导读：升旗是学校举行的由学校全体成员参加的升国旗仪式活动，是进行爱国主义教育和集体主义教育的重要手段。下面小编为大家带来五四升旗仪式主持稿的范文，希望能帮助到大家。
五四升旗仪式主持稿 篇1
甲：各位领导、各位来宾
乙：老师们、同学们!
合：上午好。
甲：由大邑外国语学校政教处主办
乙：行政处协办的庆“五四文艺演出活动
合：现在开始
甲：奋斗的号角在耳边回响，青春的凯歌正在激荡。
乙：每一年的这一刻我们都会洋溢出对先辈们深深的怀想。
甲：城市的朝阳，田野的芬芳，
乙：浸注着劳动者辛勤的汗水，映照着青年人骄傲的脸庞。
甲：五月，是劳动者的盛典。
乙：五月，是青年人节日的盛装，
合：让我们共同迎着鲜红的旗帜，祝福祖国，祝福大邑外国语学校繁荣富强。
甲：让我们集合在五星红旗下，聆听激昂动人的乐章。
乙：首先，进行升旗仪式，请全体起立，少先队员行队礼。
甲：今天，领导也和我们一起参加这次庆祝活动，下面，我们请同志讲话。
乙：今年是建团xx周年，xx年来，中国共青团团结带领一代又一代青年发扬光荣传统，为民族振兴贡献青春、智慧和力量，创造了光辉的业绩。
甲：迎着早晨初升的太阳，青春汇聚成大外学子的海洋。
乙：今年初春，我国遭遇了数十年难遇的特大冰雪。风雨无情人有情，华夏儿女万众一心、众志成城，终于走出了令人黯然神伤的冬季，迎来了北京奥运，请看初20xx级6 、9 、11 、12 、14班联合表演的情景剧《情满中国心系奥运》。
甲：我校加大基础教育改革的力度，重视学生综合能力的发展，注重张扬个性。学校焕发出蓬勃的生机和活力，下面的舞蹈就是学校素质的反映。看呀，他们正伴着奔放的旋律，纵身起舞，跳出他们的风采，燃放着青春的激情!
请欣赏由七年级十班曹静同学与八年级二班同学带来的街舞——《Never Say Good Bye 》。
乙：欣赏完激情街舞，我们的青春的心正轻舞飞扬，弥漫在真情与感动里。我们想起了儿时的美好时光，那时故事驾着微薰的晚风带着我们小小的心儿，飞上了梦的天空，现在，让我们一同走进美丽的童话，重温那记忆中的美好点滴，让我们在话剧《睡美人》中学会感动!
表演者：20xx级8班
甲：沉浸在节日欢乐的气氛中，享受着阳光的盎然与明睸。
我们一定想起了四川有个龙隐乡，这里有个有名的'茶馆，还有一个俏皮乖巧，勤劳能干的好女孩——幺妹，看，她来了。带着灿烂的笑容，提着耀眼的茶壶，为我们表演她的茶技。接下来请欣赏初20xx级6班表演的《茶馆》。
乙：青春的旋律在生命中激荡，永恒的梦想在拼搏中翱翔，大外人拥有年轻的心，火热的情，不懈的追求和高远的理想。瞧，她们来了，乘着自由的翅膀在蔚蓝的天空下快乐地飞翔着，接下来请欣赏由初20xx级二班表演的舞蹈——《自由飞翔》
甲：蓝天下我们自由飞翔，看云卷云舒;雨夜里我们凝神谛听，雨声、风声、急促的划浆声、汇聚成悠扬的琴声，请欣赏七.五班高嫣孺带来的古筝独奏《渔舟唱晚》。
乙、火热的青春里，有山丹丹花般灿烂的笑容和多情的心，接下来请欣赏初20xx级8班的钢琴独奏《山丹丹花开红艳艳》。
甲：奥运，牵动着千万人的心;圣火，点燃了多少人的希望与激情。幸运的我们，迎来祖国历史上伟大的时刻。同一个世界，同一个梦想，就让我们一起，用歌声伴随奥运圣火，让圣火，延续心中的希望和梦想，让火焰，照亮整个世界，让每个角落，充满光明和欢乐。
让我们唱出心中涌动的旋律，绽放脸上灿烂的笑颜。请欣赏学校合唱团合唱《奥运圣火燃起来》。
乙：大外的发展有他们辛勤的汗水，丰收果里有他们的滋滋甘甜，他们是大外动人乐章中闪亮的音符。五月花海，他们用青春拥抱时代，用生命点燃未来，用梦想点燃了的五四的火炬，用奋斗诠释着青春。请欣赏学校合唱团的合唱《团歌》。
甲：下面即将上场的是大邑外国语学校体育舞蹈表演队。伴着慷慨激昂的旋律，踏着铿锵有力的鼓点，他们无不显示出一种力量的美，一种气质的美，一种青春的美。
乙：看啊,他们身轻如燕，豪气冲天。梦飞途中,汗水流尽依然坚强,不悔路上,焰火灿烂春潮奔腾，用爱心拥抱世界,以毅力面对困境。他们用肢体的变化,为我们展示了大外学子强烈的生命意识以及面对挑战永不言弃的精神,同时也展现了更高更快更强的奥林匹克精神。
甲：下面即将上场的是充满活力和时代气息的广播体操表演。他们以富有青春活力的旋律、整齐有序的队列，矫健有力的动作，充分展示了大外学子奋发向上的精神风貌。
甲：这套广播操具有动作潇洒、连接流畅、节奏明快、力度大、动感强等特点，展现大外学生在老师教育下团结、健康、奋进的精神风貌。
乙：时代在召唤年轻的朋友们，大外学生是乐观、坚强、有朝气、勇于拼搏、开拓进取的新一代。
尾声：
甲：开心的舞蹈舞出年年的喜庆，
乙：悠扬的乐曲传达出浓浓的深情。
甲：如今的大外正蓬勃发展，
乙：仿佛巨龙插上了腾飞的翅膀。
甲：立足今天，开创未来，
合：再造新的辉煌。
合：共同拥抱扑面而来的北京奥运!
甲：大邑外国语学校“庆五四，迎奥运”文艺汇演到此结束!
甲：感谢大家的观看。
乙：朋友们，再会。
五四升旗仪式主持稿 篇2
1、 开场白
尊敬的各位老师、同学们：大家早上好！
当五星红旗在我们面前升起，嘹亮的国歌声回荡在我们耳畔；当五月的春风再度吹绿杨柳，吹进我们实验高中的每个角落，我们又迎来了五一国际劳动节后的第一个升旗仪式，今天是五月四日，也是我们全国青年人自己的节日。
94年前的今天，北京3000多名学生高呼“外争国权，内惩国贼”、“取消卖国的二十一条”等口号，举行了中国历史上第一次学生的游行，那是一次影响深远的爱国主义运动，是一次思想解放的运动。
五四运动虽然过去了94年。但是，五四的精神却如星星之火，一直在华夏大地上燎原。炙热的爱国之情，坚贞的革命精神一直鞭策着我们，鼓舞着我们一代又一代的热血青年为民族的解放和发展，前赴后继，付出满腔热忱。五四精神——是一颗忠贞的爱国之心，五四精神——是一种奋发向上的中华之魂。
在今天这个特殊的日子，我们很荣幸能够在这里举行升旗仪式。升旗仪式的`主题是发扬五四精神 凝聚爱国热情 畅想中国梦。
2、主持人宣布升旗仪式开始。
3、 迎国旗。旗手按节奏正步走向旗杆，全体师生整齐队列，立正站立，着装整齐。
4、全体师生肃立，行注目礼，升中华人民共和国国旗，唱中华人民共和国国歌。
5、学生代表彭秀法国旗下的讲话。
6、学校团委邰书记讲话。
7、由于德香同学带领大家重温入团宣誓词。
8、总结
各位同学们：
我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。”当我们戴着光芒四射的团徽，站在火红的团旗下，高唱我们自己的团歌，心中怎能不为之激动，怎能不为之骄傲，为之自豪！
最后，预祝我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，我们实验高中更加枝繁叶茂，同学们更加健康快乐地成长
9、宣布升旗仪式结束，伴随中国共青团团歌《光荣啊，中国共青团》的歌声按秩序带回。
五四升旗仪式主持稿 篇3
吴：尊敬的各位领导，各位老师!
刘：亲爱的同学们!
合：大家上午好!
吴：我是今天的主持人吴金凤。
刘：我是刘婷婷。古诗是中国古代文化中的精粹，是华夏文明的结晶。
吴：古诗的芬芳，在几千年文化长廊里弥漫缭绕，给人生渗进了情思绵绵的诗意。下面请欣赏舞蹈《静夜思》，由初一年级学生表演。
节目串词
刘：谢谢初一年级的同学们带来如此精彩的舞蹈。
吴：当中华大地遇到危难，是您用爱心相助。
刘：当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时，是您用爱心援助。这就是我们的国家，永远坚强，永远蓬勃的国家
吴：请欣赏由初三、4班的任金凤同学带来的歌曲《国家》。请初二、4班做好准备。
刘：没错，家是最小国，国是千万家。
吴：是的，在中华大地上56个民族都是一个大家庭。其中有个民族他有个特殊的节日，叫泼水节，你知道是哪个民族吗?
刘：哦，傣族。
吴：没错，今天傣族姑娘们也带着他们的舞蹈来到了这里，掌声欢迎由初二、4班带来的《鱼尾裙》。请初一、2班做好准备。
刘：有人说，青春是一首歌，回荡着欢快美好的旋律;
吴：有人说，青春是一幅画，镌刻着瑰丽浪漫的色彩。
刘：瞧，一群活泼可爱的姑娘们马上为我们带来一段舞蹈，展示他们的青春活力。
吴：请欣赏由初一、2班带来的舞蹈《不要不要》。请初二、1班做好准备
刘：大家都知道啊，舞蹈是有很多种分类的。
吴：没错，有街舞，劲舞，古典舞，当代舞，现代舞，拉丁等等，太多了。
刘：接下来我们将欣赏到由初二、1班的同学们为我们带来舞蹈《哈哈哈》与拉丁。掌声有请。请初三、1班做好准备。
吴：谢谢他们的精彩演出。下面出场的来自初三的同学，马上6月他们即将与我们分别，这是他们最后一次在云台中学的舞台上为我们挥洒汗水，展现青春，下面让我们用热烈的掌声欢迎来自初三、1班的同学们带来劲舞《sun girl》。请初二、2班做好准备。
刘：下面这个节目又是一段劲舞，掌声有请初二、2班带来的《疯狂宝贝》。请初一、4班做好准备。
吴：相信大家都知道，在我们的西部有这样一个民族，藏族，他们拥有最纯净的心灵，他们有着最神圣的信仰。请欣赏初一、4班带来的藏舞《卓玛》。请初三、3班做好准备。
刘：刚刚我们欣赏到的节目几乎都是女生，下面让我们用最热烈的掌声欢迎今天第一位男生，来自初三、3班的蹇林毅为我们带来歌曲《龙的传人》。掌声有请。请初二、5班做好准备。
吴：谢谢他的精彩演唱。下面请欣赏初二、5班的.同学们带来舞蹈《星月神话》。请初二、3班做好准备。
刘：欣赏完了优美的古典舞，下面让我们把激情燃烧，欣赏初二、3班的同学带来的《不要不要》。请初一、3班做好准备。
吴：接下来上场的是初一、3班的同学们，他们带来的舞蹈是《gee》。请欣赏。请初三、2班做好准备。
刘：刚刚欣赏了这么多的舞蹈，下面我们转换一下心情，掌声欢迎来自初三、2班的同学们为我们带来的话剧《青春期遇上更年期》。请初三、6班做好准备。
吴：谢谢。我想问一下同学们，如果你有钱了，你会做些什么呢?有的会买车、买房、吃东西……下面让我们来看看这几位同学会做些什么呢?有请来自初三、6的同学们带来的小品《有钱啦》。请初一、5班做好准备。
刘：下面请欣赏舞蹈《hoot》，由初一、5班演出。请初一、1班做好准备。
吴：接下来上场的是来自初一、1班的同学们，同样他们也带来的是劲舞《the boys》。有请。
刘：谢谢他们的精彩演出。有这么一句话，世界上的每一个人都是独一无二的花儿，拥有着自己的芬芳与绚烂。
吴：没错，春天来了，夏天也渐渐临近，花儿也开始争奇斗艳，向世人展现他们自己独特的风姿。请欣赏舞蹈《花儿》，由初二年级学生表演。
吴：下面让我们用热烈的掌声欢迎德育处余腊生主任宣布获奖班级，请获奖班级文娱委员上台领奖。
刘：让我们再次用热烈的掌声祝贺他们。
吴：我们用器乐敲击校园的节奏，我们用歌声吟唱校园的甜美。
刘：我们用曲艺演绎校园的多彩，我们用舞步旋转校园的欢欣。
吴：我们荡起心儿的双桨，欢庆在五月的花海中。
刘：我们摇响心儿的铃铛，欢庆在五月的校园中。
吴：今天，我们在此相聚，以青春的名义，用青春的激情庆祝“五、一”国际劳动节，迎接“五、四”青年节!
刘：今天，我们在此联欢，为青春自豪，为青春喝彩!让我们以青春燃烧的激情给山河添光彩!让我们以无私奉献的胸怀给时代增豪迈!
吴：云台中学20xx年庆五一、迎五四“飞扬的青春”文艺汇演到此结束。
合：我们明年再见。
五四升旗仪式主持稿 篇4
甲：尊敬的老师！
乙：亲爱的同学们！
合：早上好！
甲：崭新的一周又开始了。
乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们*年级*班主持。
甲：我是*年级*班的xxx
乙：我是*年级*班的xxx
甲：我们*年级*班，是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和—谐的大家庭。一直以来，我班*名同学在老师的引领下，一起团结奋进，一起快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每一个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。（班级简介）
合：实验小学升旗仪式现在开始！
乙：立正、稍息！现在进行第一项，出旗。
甲：今天的升旗手是*年级*班的xxxxxx四位同学。
乙：**是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。[大学生范文网 Www.dxc563.com]
甲：**是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅字写得漂亮而且文章也很美。
乙：**是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了许多荣誉，受到全校师生的好评。
甲：**是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。
乙：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼！
甲：全体师生唱国歌。指挥：**
乙：下面是国旗下的演讲，有*年级*班的**同学为大家演讲。
甲：下面是校训，由（ ）主持。大家欢迎！
乙：齐呼我们的`誓言：为中华之崛起而读书！
甲：仪式结束，请各班按顺序带回。
五四升旗仪式主持稿 篇5
（合）敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！
男：我是来自XX中队的XXX
女：我是XXX
男：仰望天空，看那白云与蓝天做伴。
女：好似青山与大地为舞。
男：一缕秋风轻拂我们的青青校园。
女：一场秋雨恣意我们的稚嫩心间。
男：又一周崭新的开始。
女：又一次快乐的启程。
男：让激动与自豪赛跑。
女：让责任与重任并肩。
（合）我们X年级X班迎来了第一次光荣的升旗任务。
男：本次担任升旗手的是
女：本次担任护旗手的是
（合）第X周升旗仪式现在开始
男：全体立正，出旗、奏乐——
男：升国旗、奏国歌、敬礼 ———————————礼毕，唱国歌
女：又是一年秋风送爽时；又是一轮只争朝夕日。再过两周，我们将迎来本学期的半期检测。
男：为了在本次测验中能取得好成绩，我们四、二福娃中队特地向全校同学发出如下倡议：
女：一、复习要有计划，“凡事预则立，不预则废”，要取得好的复习效果，必须先订立一个复习计划。
男：二、复习时应注意反复记忆，理解性记忆，不要死记硬背。
女：三、复习要明确重点、难点，查漏补缺，不一定要面面惧到。
男：四、在复习的过程中，大家还应注意劳逸结合，学会调整休息。
（合）预祝大家在半期考试中取得好成绩。
男：下面，有请XXX老师作国旗下讲话，大家欢迎。
五四升旗仪式主持稿 篇6
(女)：尊敬的各位领导：
(男)：亲爱的青年朋友：
(合)：大家下午好。
(女)：当我们踏入“十二五”的快车道，蓦然回首，我们伟大的中国共产党已经历了xx年的风雨洗礼；因为爱情，才保存着那么多美好的回忆；因为爱情，世界上的玫瑰才开得更加的美丽；因为爱情，再远的道路才不会一个人来来去去。这就是《因为爱情》，下面请欣赏xxxx为我们演唱歌曲《因为爱情》
(女)当中国古典元素相遇流行时尚曲风，一个华丽(男)：当我们屹立于新时代的潮头，深情回望，我们光荣的中国共青团也走过了九十年的光辉历程。
(女)：尽管时光无情飞逝，我们仍会牢牢记住那些抛头颅、撒热血的日子，我们更会铭记那段扣人心弦、轰轰烈烈的岁月；
(男)：无论时代如何变迁，我们都忘不了那些为中国前途而奋斗的中华儿女，我们更会谨记那个在绚丽天空高高飘扬的名字---中国共青团。
(女)：今天，在灯光璀璨的科技报告厅，由院工会和团委共同举办的《庆祝建团xx周年暨“五四”表彰文艺汇演—青春之歌》即将开始，展现在我们面前。
(男)：首先，让我介绍出席今天汇演的领导和嘉宾，他们分别是：
(男)：让我们用热烈的掌声欢迎领导的到来。
(女)：20xx年以来，院各基层团支部、青工组紧紧围绕院工作大局，充分发挥自身优势，团结带领团员青年为院和谐发展做出了积极贡献，工作中涌现出了一批表现突出的先进集体和个人，下面有请领导为先进集体和个人颁奖。
张书记讲话，宣布节目开始
节目开始(下一节目介绍前，鼓励一下上一个节目)
1、(女)：中国的传统文化很多，但在大型活动中是离不开鼓，有个节目就叫《中国鼓》，让我们一起来欣赏xxx所为我们带来的节目《中国鼓》吧！
2、(男)“长江长城，黄山黄河，在我心中重千斤，无论何时无论何地，心中一样亲……”相信大家一定听过这首《我的中国心》吧，这首歌曲承载着多少流落异国他乡的同胞的爱国情啊，正如歌曲所唱，虽然洋装穿在身，就算生在异国他乡，也改变不了我的中国心！下面请欣赏xx所xxxx为我们带来的歌曲《我的中国心》。
3、(男)在西班牙有一种模仿斗牛士动作的舞蹈，女拌红色的披肩，英姿飒爽，舞姿迷人，是西班牙人对自由的渴望，勇者的崇拜及爱情和幸福生活的追求，下面有请xxxx为我们带来的《斗牛舞》
4、(男)多么动人的歌，同样的感受给了我们同样的渴望，同样的欢乐给了我们同一首歌。而现在，让我们平静下我们的心情，来聆听综合中心为我们带来的下面这首小合唱《同一首歌》
5、(女)接下来请大家欣赏xx所为我们带来的小品“非诚别扰”。
6、(男)因为爱情，才有了那么多名垂史册的传奇故事；
而又不失风味的歌曲便诞生了，在听这首歌时，我们不禁为之感叹，完美的声音配上动听的旋律，让这首歌副歌部分琅琅上口，颇具流传度。双声的演唱给是增添了无尽的韵味，让我们感受到了演唱者对音乐作品的'驾驭能力。下面就让我们一起来欣赏xxxx带来的这首《新贵妃醉酒》
7、(女)对你的爱不完油化
8、(男)把昨天的记忆留给风，留给雨；把今天的奋斗写在脑海，写在心灵；明天，未来，美好的愿景；我们相信，明天会更好！有请xxx所为我们带来《明天会更好》
(结束语)
女：快乐的时光总是那么短暂
男：团聚的日子特别让人感动
女：今晚我们欢歌笑语
男：今晚我们畅想未来
女：告别今天，我们站在新的起点
男：展望明天，我们用奋斗塑造光华更加壮美的诗篇
女：亲爱的朋友们，让我们高举我们的双手
合：祝愿光华的明天会更好！
男：今天的演出到此结束，请大家有序离场。
五四升旗仪式主持稿 篇7
甲：尊敬的各位老师
乙：亲爱的同学们
甲乙合：大家早上好！
甲：今天，我们齐聚在这庄严的升旗仪式上，共同庆祝一个充满青春激情与理想追求的节日——五四青年节。
乙：五四，那是一个铭记着青春与热血的日子，是一段永载史册的光辉岁月。九十多年前，一群青年为了国家的未来，勇敢地站在了时代的前沿，用他们的青春和热血谱写了一曲曲壮丽的乐章。
甲：今天，我们站在新的历史起点上，回望那段波澜壮阔的历史，更要铭记五四精神，传承五四传统，以青春之我，创建青春之国家，青春之民族。
乙：青春，是生命中最灿烂的时光，是梦想起航的港湾。让我们以五四青年为榜样，用青春的激情点燃理想的火炬，用青春的.力量书写人生的华章。
甲：在这个充满希望的季节里，我们要以更加饱满的热情，更加坚定的信念，投身到学习和生活中去，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。
乙：同学们，青春不负韶华，奋斗成就梦想。让我们携手并进，以五四精神为指引，共同书写属于我们的精彩篇章。
甲：最后，请允许我代表学校向全体青年学生发出倡议：让我们以五四精神为动力，用青春的激情点燃梦想，用青春的汗水浇灌希望，共同开创更加美好的未来！
甲乙合：谢谢大家！
