团课设计大赛主持稿（汇集17篇）
- 2025-06-18
- 团课设计大赛主持稿
团课设计大赛主持稿 篇1
男：尊敬的各位评委来宾
女：亲爱的同学们合：大家晚上好!
男：踏着时代的脚步，怀揣着心中的梦想，欢迎来到“志愿者项目创意大赛”活动现场。本次大赛的主题是“公益我也要创意、我为文明加点料”。社会的竞争越来越大，人才的需求也越来越大。而拥有创新意识的人不会与时代脱轨。
女：爱因斯坦说过：想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。是啊，正是因为我们的奇思妙想，这个世界才变得那么多彩
男：今天将有九个学院将在这个舞台上大展风采,相信他们一定会以自己饱满的热情，带给大家一场独特的视觉体验
女：下面请允许我向大家介绍今天到场的评委嘉宾，他们分别是--------------
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来
下面请允许我宣读本次比赛要求：
本次比赛有团队介绍、项目展示和答辩环节三项内容。
其中团队整体形象分(20分)
团队服饰大方、自然、得体(5分)
举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。(5分)
团队介绍普通话标准，口齿清晰，语音纯正，能够脱稿演讲，结构合理、层次分明，能够较为全面详细介绍本参赛团队(5分)
多媒体制作富有感染力，视觉效果具有冲击感，音乐优美，整体流畅。表演节目内容演形式有创新，生动形象。(5分)
2、项目展示分(60分)
项目富有创新性(30分，包括：活动概念，主题，对象，方式，效果等)，
主题明确，活动切实可行(5分)。
结构完整合理、层次分明(10分)，
活动完善性及其安排合乎逻辑逻辑性(10分);答辩环节(10分)要求
1、对活动各细节了解透彻、回答问题思路清晰(5分)
2、要求回答者逻辑性强、充分展现志愿者的聪明与智慧
男：好的，我们的比赛正式开始。请由参赛选手对他们DIY的作品向评委观众们进行阐述。窨井盖，在城镇的大街小巷随处可见，过往行人对它们几近熟视无睹，几乎没有人为它们驻足停留。电气与信息工程学院带来的作品，“窨井盖涂鸦”将会为它做出什么改变呢。
女：感恩节刚过，怀着感恩的心，工商学院带来了他们的作品“感恩之夜”
男：随着工业的发展，时代的进步，污染现象日增严重，于是能源与建筑环境工程学院带来了他们的作品，“能源学院空调清洗服务队”
女：社会需要志愿者，志愿者秉承着无私奉献社会的职责走进农场，接下来是化学与材料工程学院带来的作品“让志愿走进农场”
男：一杯热水在冬日可以暂时温暖你，而爱心可以使你的整个冬天都感到温暖。下面是计算机科学与工程学院带来的作品“爱心打水暖冬日”
女：每个人都有一个梦，都需要为了梦想而有所追求。下面一个作品是交通运输工程学院带来的的“追梦季”
男：生活就是一场马拉松赛，生活需要充满爱，接下来的作品是由生命科学与工程学院带来的“马拉松爱心接力大赛”
女：生命是宝贵的，安全意识是必须的。下面是由市政与环境工程学院设计的作品“消防安全演练活动”
男：地球只有一个，如今不堪重负的地球正在哀叹。外国语学院带来的作品是“地球一小时”，
女：时间过得真快，我们的九组参赛选手已经将他们的作品展示完了(公布获奖名单)下面有请。。。对此次活动作出总结
男：今天我们看到了这么多优秀的作品，我相信大家对创新以及志愿者活动有了更深的了解与认识，青春有限，创意无限。希望本次比赛的开展可以提高同学们的科技创新水平，此次志愿者项目创意大赛圆满结束，感谢大家的参与!
团课设计大赛主持稿 篇2
时光的车轮辗过一道深深的痕迹，留下的是无尽的回忆。
青春的岁月划成一个完美的句号，晕染的是奋斗的点滴。
各位老师、同学们，大家晚上好!
欢迎来到“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”主题团日活动现场，很荣幸能担任今晚的主持人，我是王晶瑶。
下面我宣布：地理与旅游学院，我的中国梦——奋斗的青春最美丽主题团日活动正式开始。下面让我们用豪情的团歌，来点燃今晚的团日活动。请各位起立，唱团歌。
(团歌)
请落坐，下面介绍一下今天到场的嘉宾，他们是：我院团委书记王军广老师，我院辅导员李瑶老师，特邀嘉宾魏慧佳学姐，院团委副书记胡志宇，院学生会主席魏梾，院学生会副主席秦晶，院学生会副主席高晓宇。请同学们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
每个人的青春都是流光溢彩的，我们在人生最美好的岁月里挥洒汗水，追逐梦想。为了梦想我们从五湖四号聚到一起，聚到海师，聚到地旅学院。梦想让青春光彩动人。正如古罗马哲学家赛涅卡说：“如果一个人不知道驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。”青年人只有与民族共命运，与祖国共奋进，与时代齐发展，才能迸发青春活力，奏响时代音，实现人生理想和远大抱负。青春，是一段时光，更是一个梦想，是一种力量。当梦想亮起并照耀的刹那，我们都将感受到扑面而来的青春气息。大时代成就大梦想。如今，走在民族复兴大道上的我们，处在一个空前的时代，珍视个体、尊重知识、崇尚法治和道德。将个人与当下的梦想，融汇进民族复兴的强大潮流，以实干精神将之化为现实，是不二的选择，也是社会的期望。
青春与梦想，梦想与奋斗。让我们用青春之锤锤炼过硬本领，为圆我的梦，圆中国梦贡献青春力量!
下面请同学们观看一部小短片。
(俞洪敏短片)
青春，一种令人动容的美丽。从最美教师张丽莉，到最美司机吴斌，各行各业涌现出最美青年用热血甚至生命，温暖了冷漠的心，为爬坡的中国道德，踩了一脚给力的油门。
青春，一种难以忘怀的奉献。一批批支教的师范生们，没有好高骛远的豪言壮语，更没有居高临下的矫揉造作，有的是以三尺讲台为阵地，日复一日接力般地为贫困地区孩子们点燃求知的渴望、鼓足走出家乡的勇气。
奉献，无处不在，美丽，就在我们身边。魏慧佳学姐是我们10级地理(2)班副班长,在去年获得感动校园十大人物称号、校级十佳学生干部称号.曾任海南师范大学团委“榕树计划”项目办主任，校团委组织部副部长.曾获得校级“一等奖学金”和“国家励志奖学金”等奖项等多项奖学金.在各种校级,院级活动中取得优异成绩。下面我们有请她为大家一起分享她的大学青春奋斗历程.(魏慧佳)
青春是人生最美好的年华，拥有青春就拥有未来。听完了魏慧佳学姐的讲述，同学们也会有或多或少的感悟吧。下面就让我们进入我们的互动游戏环节：60秒不NG
让我们看一下大屏幕(介绍活动规则)游戏规则:本次游戏分为两组,每组有四名成员,每个人都必须完成自己的任务,并且四个人在一起衔接的过程中不可出现NG情况,否则重新开始,每组成员有二次机会.
第一名同学,做大象鼻子转十圈,(可以叫同学们一起数)直径走到固定位置,拿出气球给下一名同学.
第二名同学,接过第一名同学的气球,把气球吹到一定大后,和第三名同学抱一起把气球挤爆.
第四名同学看到气球挤爆之后,自己拿起气球吹后,放在凳子上,一屁股做下去挤爆,连续做二个.
下面有请四位工作人员为大家做一下示范。
(做示范)
下面请有兴趣的同学到前面来吧，做得好的同学有小礼品赠送哦，各位放心，这次绝对不是棒棒糖。
(游戏)
谢谢同学们的积极参与，我的青春我做主。在属于我们的青春纪念册里，我们张扬着自己个个性，追逐着自己的梦想，挥洒着自己的青春。下面有请我院学生会副主席高晓宇为大家分享她的大一生活经历以及对于青春和奋斗的解读。
(高晓宇)
谢谢高晓宇学姐的讲话，有请我院团委副书记胡志宇学姐为大家做本次活动的总结.
到这里我们的团日活动即将结束，通过这次活动相信我们团员会更加凝聚一心，团结一致，在大学的时光里，在青春的舞台上，写下我们最浓墨重彩的一笔!
最后让我们再次以热烈的掌声感谢各位老师及学长学姐的光临，感谢同学们的支持，我宣布海南师范大学地理与旅游学院“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”主题团日活动*结束!
团课设计大赛主持稿 篇3
思：伴着欢声伴着笑语，我们来到了这里。
娜：伴着歌声伴着琴弦，我们寻找到这里。 思：这里是一个美丽的圣殿。
娜：这里是一个温暖的家园。
思：这里有最和蔼的声音。
娜：这里还有最亲切的脸庞。
思：我们到了-----福乐园
娜：我们来了-----爷爷奶奶们
思、娜：请让我们代表全班同学向福乐园的爷爷奶奶说声：你们好!
娜：今天我们的活动主题是“黑暗送光明，爱心在行动”。
思：希望我们的爱心能给你们带来快乐和温暖。
娜：希望今天是我们彼此难忘的一天!
思：人生总有许多坎坷，但是我们却不能屈服。因为拼搏能让我们成长，让我们更靠近成功。首先，让我们请出班里的八个宝，也就是我们班仅有的8位男生为我们带来闽南语歌曲《爱拼才会赢》，大家掌声欢迎。请合唱的老师们作好准备。
娜：感谢8宝的精彩演唱。学习雷锋日才刚刚过去，同学们知道是哪一天吗?没错!虽然它已经过去了，但是雷锋精神却永远地留在人们心中。今天老师们将为我们带来《学习雷锋好榜样》，让我们铭记于心吧!大家掌声欢迎。请下个节目的同学作好准备。
思：老师们的演唱充满了力量，他们用歌声诠释了“老当益壮”这亘古不变的真理。好的，下面我们有请茹娜和勤勤，跟老师们来唱唱歌、猜猜名。请讲冷笑话的同学作好准备。
(老师们，首先我们会用吉他弹一段简单的简谱曲子，弹完以后老师们来猜一下这首曲子的名字叫什么，先答出来的老师可以获得奖品哦! 总的有两首。老师注意了，第一首是这样的„„ 第二首是„„)
(接下来我们想请全班同学和老师们一起happy一下，唱两首儿歌吧!小星星和两只老虎，我们起个头。开始„„) (再来一首抒情的《兰花草》吧!) (最后，《心愿》送给老师们!)
思：谢谢两位同学带我们和老师一起唱歌。
欸，茹娜，你说这日子忙得，我们是不是很少听冷笑话了。
娜：那可不是。我都特想听呢!
思：呵呵，别急，接下来就可以满足你了。
同学们，让我们欢迎杨云同学为大家带来很冷很冷的冷笑话„„
娜：请表演口琴的老师们作好准备。
思：谢谢我们可爱的杨云同学。有些音乐不只是唱出来的动听，吹出来的更加动听。美妙的音乐能让我们忘记许多忧伤，而琴声就是抚平心灵伤口的最佳良药。接下来，让我们用热烈的掌声有请老师们上台表演。请朗诵《预言》的同学作好准备。
娜：听了这优美的曲子，我仿佛到了一个梦一般的世界。这个世界里有一种声音叫做淡泊。也许我们不能预言自己的将来，但是我们可以享受现在。有请燕双和思玉为我们带来诗歌朗诵《预言》。请演唱《金包银》的同学作好准备。
思：感谢两位同学的精彩朗诵。不知道在场的同学和老师们有谁喜欢中国台湾的歌曲呢?接下来这首台语歌曲歌名就十分有趣，真是越看越有食欲啊!让我们请出闽南三大美女：婷婷、贵玲和勤勤，为大家带来一首《金包银》。请演奏二胡的老师作好准备。
娜：不知这首歌大家听得懂吗?我只知道这首歌挺悲伤的。但是，最凄婉的也许不是一首歌，而是一种琴声，那就是二胡。二胡的凄美让我们陶醉，让我们浮想联翩。接下来让我们用最热烈的掌声有请老师们带来二胡演奏。请弹奏《欢乐颂》的同学作好准备。
思：悲伤是每个人必须经历的一种情绪，但是它并不能永远地充斥我们的内心。让我们敞开胸襟感受阳光，让我们一起来享受欢乐的世界吧!有请月桂同学带来钢琴独奏《欢乐颂》，大家掌声欢迎。
娜：感谢月桂女神的欢乐颂，欢乐才是我们最大的向往，才是我们最美丽的精神家园。
思：是的，在这个家园里，处处充满了爱，充满了希望。让我们手牵手围成一圈，把这份爱传递给福乐园的爷爷奶奶吧!
娜：因为爱，我们相聚此时此刻。
思：因为爱，我们铭记此情此景。 娜：因为爱，会一直在你我心中。
思、娜：《爱因为在心中》献给最可爱的爷爷奶奶，全班一起来!
思：今天的表演到此结束，但爱并不会因为节目的结束而终止的。下面同学们可以和爷爷奶奶们聊聊天，将你们的故事彼此分享吧!
团课设计大赛主持稿 篇4
我们的活动即将开始，请同学们将手机调为静音或震动，谢谢大家的配合。
各位领导，各位同学：
大家晚上好!
为进一步深入学习贯彻一系列重大讲话精神，用社会主义核心价值观引领全班同学，通过潜移默化，让社会主义核心价值观深入人心，早日实现我们的中国梦，我班组织“践行社会主义核心价值观”系列之“共筑中国梦”主题团日活动。
接下来由我来介绍这次活动的嘉宾：我们的助班——唐淑玮学姐，还有组织部的各位同学。让我们用热烈的掌声，感谢各位亲爱的同学们能够参加我们的活动。
共筑中国梦的重任，最终还是要落在我们青年的身上，曾说过“现在，青春是用来奋斗的;将来，青春是用来回忆的”，让我们共同奋斗，为中华崛起而读书，为中国梦的实现而努力。
现在我宣布，本次“共筑中国梦”主题活动到此结束。
同学们，让我们一起合影留念。
优秀团日活动主持人串词篇3
男：尊敬的评委老师。
女：亲爱的同学们。
合：大家中午好!
女：欢迎大家来到由组织部举办的特色团日评比大赛—奔跑吧，团日!。我是主持人蒋萌。
男：我是主持人杨新宇。
女：首先，请允许我介绍参加本次大会的嘉宾，他们分别是······
男：让我们以热烈的掌心欢迎他们的到来!现在我宣布，本次评比大赛正式开始。
女：经各团支部上交材料申请，现共有16个支部参与此次团日活动的评选，其中大一组8个，大二组8个。本次评比将会按照抽签顺序，由各支部依次展示。
男：现在，由我来介绍比赛规则：
总体规则：
评分总体分为四部分，其中团日活动共35分，展示材料30
分，个人表现20分，新闻稿15分，总满分为100分。(评分表上共计85分)
细 则
(1) 团日活动主题 满分5分
(2) 团日活动方式 满分15分
(3) 通过活动对于同学们思想的影响力以及活动举办的意义 满分15分
(4) 设计：PPT整体设计美观、和谐 满分10分
(5) 技巧：PPT展示方式多样，有适当的特效 满分10分
(6) 切题：展示材料突出核心，内容紧密相关 满分10分
(7)演讲内容完整充实、结构合理、能诠释主题并有一定意义 满分10分
(8)衣着得体、普通话标准，表现自然、大方、得体。有适当的肢体语言或互动，能调动现场气氛 满分10分
(9)新闻稿内容充实，具有一定文采并配以适当的图片。 满分15分
男：首先进行展示是。。。同学，请。。。同学做好准备
女：感谢。。。同学的展示讲解，接下来有请。。。同学，请。。。同学做准备
男：感谢。。。同学的展示讲解，接下来有请。。。同学，请。。。同学做好准备
女：感谢。。。同学的展示讲解，接下来有请。。。同学，请。。。同学做好准备
男：感谢。。。同学的展示讲解，接下来有请。。。同学，请。。。同学做好准备
女：感谢。。。同学的展示讲解，接下来有请。。。同学，请。。。同学做好准备
男：感谢。。。同学的展示讲解，接下来有请。。。同学，请。。。同学做好准备
女：感谢。。。同学的展示讲解，接下来有请。。。同学
男：感谢。。。同学的展示讲解，
女：感谢这16位同学的精彩讲解，通过此次团日活动，可以深切地感觉到大家积极向上的精神
男：我想这份积极向上的精神不仅仅属于参赛选手，也感染了在场的每一位
女：下面有请张老师为我们的参赛选手点评和指导
男：感谢张老师的精彩点评。
女：刚刚比赛的得分已经在我的手中了，下面由我宣布获奖名单，获得三等奖的是 恭喜以上获奖选手，请获奖选手到前台领奖。有请为我们的获奖选手颁奖。
男：感谢所有参赛选手，在你们的精彩演讲中，让我们感受到了无限的活力与激情
女:感谢各位领导老师同学们的到来。
男：我宣布团日活动成果汇报活动
合：到此结束，谢谢大家。
团课设计大赛主持稿 篇5
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的各位同学们：
大家晚上好!今天我们在这里隆重地举行“绿荫杯”课堂十星大赛的决赛。
欢迎各位的到来!
首先，请允许我荣幸地为大家介绍来到本次比赛现场的嘉宾。他们是：
让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来!同时，也欢迎现场的所有热情的同学们!
本次讲课大赛本着“检验教学实践能力，张扬个性化教学风采，展示个人才华，”的主题，旨在为同学们提供一个张扬个性，展现自我的平台，希望同学们通过比赛进一步锻炼自身能力，将来更好的服务于教育事业。我院领导对本次比赛也予以了高度重视和大力支持。现在，让我们用热烈的掌声有请为本次大赛致辞。
让我们再一次用热烈的掌声感谢对本次大赛的全力支持和良好祝愿。经过初赛与复赛阶段激烈的角逐，共有6位选手凭借自己的实力脱颖而出，闯入我们今天的决赛。他们分别是：，。
相信他们一定会为在场的各位奉献一场精彩的，高水准的比赛。预祝所有选手都能出色发挥，取得好成绩!
下面，我来宣读评分标准
附件：
本次比赛共设6位评委，他们分别是：，。
每位评委均根据选手表现，参照评分细则为每位选手打出一个分数。6位评委的平均分即为该选手的最终得分。比赛过程中，我们会逐一公布选手的最终得分。最后，由分数从高到低排列，决定选手名次。本次大赛共设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，并设十星，前六星从前三名中选出，其中后四星的获得者从复赛中产生。
下面，比赛正式开始，
有请一号选手是他讲课的题目是：
有请二号选手是他讲课的题目是：
有请三号选手是他讲课的题目是：
比赛已经进行了一半，下面我们来进行一些趣味问答，来舒缓一下比赛的紧张气氛。题目不难，请大家踊跃参加，答对了还有精美奖品。
有请四号选手是他讲课的题目是：
有请五号选手是他讲课的题目是：
有请六号选手是他讲课的题目是：
六位选手的讲课都已全部结束，工作人员正在进行分数统计。下面我们有请评委对我们各位选手进行点评
感谢评委老师的点评。下面由我宣布个选手最终分数：
获得一等奖的选手为：
获得二等奖的选手为：，
获得三等奖的选手为：，，
获得选手为：
获得选手为：
获得选手为：
获得选手为：
让我们以热烈的掌声恭喜各位参赛选手。
下面有请评委老师为他们颁发荣誉证书及奖品。
首先为我们的四星颁奖：
老师们，同学们，本次讲课大赛到此圆满结束，感谢大家的热情参与。
团课设计大赛主持稿 篇6
郭：尊敬的各位领导、老师;
张：亲爱的同学们以及到场的各位嘉宾，欢迎来到医学信息工程学院20xx年十年院庆系列活动之“贺十年院庆，愿医工腾飞”电子明信片设计大赛决赛的现场，我是今晚的主持人张鹏燕;
郭：我是郭宇飞;
张：诶宇飞，我们今晚是明信片设计大赛，那你在来到大学之后有没有收到过一些明信片，或者说有没有把我们学校的明信片寄给你的同学呢?
郭：【please自由发挥...】...那鹏燕师姐你呢?
张：嗯，这么看来的话明信片确实传递感情的不错选择;不过对于我的话，现在很迫切的想亲手绘制一张明信片给我们学院，恭贺十年院庆;
郭：那要恭喜师姐今晚来到了电子明信片设计大赛的决赛现场，今晚我们将看到十支队伍用心为学院十周年院庆设计的明信片，感受满怀的祝福;
张：相信在场的大家也已经迫不及待想要一睹这些入围决赛的作品的风采，我宣布，医学信息工程学院20xx年十年院庆系列活动之电子明信片设计大赛决赛正式开始;
郭：下面请允许我为大家介绍出席今晚决赛的领导、老师，他们分别是：张：以及来自各个学院的嘉宾，他们分别是：
郭：欢迎他们的到来!
张：本次电子明信片设计大赛以我院十年院庆为背景，以“贺十年院庆，愿医工腾飞”为活动主题，丰富我院学生的课余生活，激发学生的创造力;
郭：同时也锻炼了我院学生的实践能力，使得学生知识得以展示与运用，并加强同学间的交流与合作，促进同学生间的相互了解;
张：下面有请上台为比赛致开幕词，大家掌声有请;
【...领导致辞...】
张：感谢精彩讲话;下面请允许我为大家介绍今晚比赛的流程：我们今晚的比赛分两组进行展示，第一组展示的队伍依次是：，，，，，第二组展示的队伍依次是：，，，，;第一组展示结束后设有游戏环节，为大家带来精美的礼品;
郭：比赛开始前，请允许我为大家介绍今晚决赛的评分细则：评分标准分为以下几点：1、第一印象【10分】2、主题鲜明【30分】3、构架精致【20分】
4、独特创意【30分】5、解说环节【10分】;每支队伍将会有3分钟的展示时间，每超过展示时间30秒在总成绩的基础上扣2分，不足30秒以30秒计算，我们的计时器将会显示在大屏幕上;
张：提醒我们的礼仪小姐，在每支队伍的代表展示结束后，请及时向评委收取分数条，便于计分;另外本场比赛设置了一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名;优秀奖四名;
郭：接下来有请第一支队伍上台展示，并请第二支队伍做好准备;
张：接下来有请第二支队伍上台展示，并请第三支队伍做好准备;
郭：接下来有请第三支队伍上台展示，并请第四支队伍做好准备;
张：接下来有请第四支队伍上台展示，并请第五支队伍做好准备;
【Ps：队伍间的串词可以依据情况添加介绍】
张：哇，看来我们第一组的每支队伍都是有备而来，每张明信片里面都饱含着作者对我们学院十年院庆的祝贺;那师弟有什么祝福想对我们学院说的呢?郭：【please自由发挥...】
张：看得出师弟满心的祝福，其实我想说，既然大家相聚在医学信息工程学院，今晚相聚在此，就请大家一起向我们的母亲学院道一声：生日快乐!我喊123，大家一起喊“生日快乐!”
郭：简单的祝福过后进入今天比赛的游戏环节，为大家准备了丰厚的小礼品;本次活动将以随机抽取现在座位号码为准，被抽取到的同学或是老师回答，有关于我院历史的问题，问题以选择题的形式，回答正确者将获得精美礼品;张：有请我们的工作人员选出第一位回答问题的观众...
【游戏进行中】
张：游戏环节也是让大家感受到了医工学子的欢乐，那接下来继续我们第二组的展示，有请第六支队伍上台展示，并请第七支队伍做好准备;郭：接下来有请第七支队伍上台展示，并请第八支队伍做好准备;张：接下来有请第八支队伍上台展示，并请第九支队伍做好准备;郭：接下来有请第九支队伍上台展示，并请第十支队伍做好准备;
【Ps：队伍间的串词可以依据情况添加介绍】
张：伴随着十支队伍精彩展示的落幕，今晚的比赛也将告一段落，接下来有请上台对我们今天各支队伍的作品进行点评，并总结致辞，大家掌声有请;
【老师总结】
郭：感谢总结，从老师的话语中我们也认识到了自己需要改进的地方，但相信只要上台的同学都值得我们学习;
张：嗯...那结果也已经在我手里了，获得我们本场比赛优秀奖的队伍有：，获得三等奖的队伍有：，获得二等奖的队伍有：，获得一等奖的队伍是：;
郭：恭喜这些获奖的队伍，下面请获得优秀奖的队伍派代表上台领奖，并有请为他们颁奖并合影留念;下面请获得三等奖的队伍派代表上台领奖，并有请为他们颁奖并合影留念;
张：下面请获得二等奖的队伍派代表上台领奖，并有请为他们颁奖并合影留念;下面请获得一等奖的队伍上台领奖，并有请为他们颁奖并合影留念;郭：每一次荣誉的归属总伴随着一场活动的结束，我宣布，医学信息工程学院20xx年十年院庆系列活动之电子明信片设计大赛决赛到此结束;
张：最后，让我们把对学院的祝福化作在今后努力的行动，让我们相约下一个十年;同时，也跟大家道一声：
郭、张：晚安!
【请获奖队伍上台与我们的领导嘉宾合影留念】
【学生会工作人员留下来收拾现场】
团课设计大赛主持稿 篇7
尊敬的各位领导、各位来宾以及现场的观众朋友们：
大家下午好。
大家都看过服装秀，看过模特走台。相信那些充满创意的服装，光彩照人的模特都曾在您的脑海久久驻留。不知这是否让您萌生过想看一次现场服装秀的想法。有吗？有想看现场服装秀的朋友吗？其实不用问。我知道大家心底都特别想看。包括从百忙之中抽空来到咱们比赛现场的各位领导，他们是
让我们用热烈的掌声欢迎他们！
自从公司团委决定举办这次我的青春我做主首届服装创意大赛。咱们各支参赛代表队就开始精心准备，热真策划，力求用大家生活中的元素给大家展现一场丰盛的视觉大餐。为了评比出哪一家的大餐更好吃，我们特别了邀请五名美食评论员作为今天的评委。他们是：
让我们用热烈的掌声谢谢他们！
各位评委将按照以下规则对各参赛代表队打分：
相信现在，大家都和我一样特别期待接下来各位俊男美女的精彩表演。今天的天气呢也真的是很冷，但我看到各位模特身上的布料确实不多，让人挺感动、挺温暖的。为了感谢各位模特，我提议把我们最最热烈的掌声送给他们，祝福你们都能有精彩的表现，取得好的成绩。
下面，我宣布某某某分公司我的青春我做主首届服装创意大赛正式开始。
团课设计大赛主持稿 篇8
“教学技能大比拼”讲课说课风采大赛主持稿
男：请大家把手机调成振动或关机，我们的比赛马上开始。谢谢。
女：尊敬的评委老师
男：亲爱的同学们
女：大家——
合：上午好
男:一支粉笔书写激扬青春!
女：三尺讲台尽展学子风采!
男：欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!
女：喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!
男：所以本次比赛就是意在给予广大学生打造一个挥洒青春激情、凝聚成才激情的宽阔舞台，给予各位有志于教书育人的学子一个展现讲台风采的机会! 女：看看谁又能一支粉笔两袖风华三尺讲台四季晴雨，将自己的风采尽显于讲台之上
男：激扬的旋律即将奏响，时光的车轮又留下一道深深的印痕。
女：花开半夏，满怀喜悦的心情，我们相聚西大地科，共同谱写青春的乐章。
男：为了提高同学们的讲课能力，给大家提供一个锻炼自己，展示自己的平台，举办“教学技能大比拼”讲课说课风采大赛。
女：一学期的锻炼，共同见证了我们的精彩表现，让我们衷心地预祝他们在今天取得优异的成绩。
男：现在，我宣布， “教学技能大比拼”讲课风采大赛正式——开始。(掌声)
女：请允许我介绍今天到场的嘉宾评委，他们是。。。
男：请大家用热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来(掌声)
下面，宣读比赛规则：
比赛规则：(1)讲课技能的三个小组每一组推举一名组员参加讲课技能比赛，参赛选手需准备一份教案，并制作PPT辅助教学，讲课时间不超过12分钟。
(2)说课技能的三个小组每一组推举一名组员参加说课技能比赛，参赛选手虚准备一份讲稿，并制作PPT辅助讲解)，说课时间不超过12分钟。
(3)评课技能的两个小组每一组推举两名组员参加评课技能比赛，参赛选手在讲课技能的三组同学比赛结束后进行第一轮点评，在说课技能的三组同学比赛结束后进行第二轮点评，每组两名参赛选手(一名主讲，另一名辅助，每轮主讲的同学不能相同)在每一轮点评中时间不超过10分钟。
(4)教具展览评选环节，每一组派出一名组员对本组教具进行介绍，时间不超过1分钟。
据时间结束还有30秒时工作人员举黄牌提示，时间到举红牌，选手不得再进行讲述。参赛顺序及相关比赛内容会提前由小组长抽签决定。讲课技能和说课技能比赛参赛选手的分数由评课技能的四名参赛组员打分，评课技能参赛选手由刘桂侠老师打分。十位选手全部讲述完毕后，请刘桂侠老师做总结点评。工作人员负责统分和统计最终结果，评选出本次比赛获胜选手，并由主持人宣布各参赛选手成绩和获胜选手，进行颁奖仪式。此外，各组教具由全班同学举手投票选出最佳教具，并颁发奖状。
女：跳动的青春有着火一样的颜色。下面有请一号选手 上台，她的讲课题目是 (掌声)
男：感谢一号选手的讲课，请评委老师为一号选手的讲课进行点评和打分。感谢一号选手。
接下来,有请二号选手 上台，她的讲课题目是 (掌声)
女：感谢2号选手的说课展示，请评委老师为二号选手的讲课进行点评和打分。感谢二号选手。
接下来，请全部选手上台。请刘老师老师为本次比赛做一下讲评。
感谢刘老师点评，请选手退场。
男：接下来，最激动人心的时刻快要到来了， 我们这次比赛的所有奖项已经产生。
女：获得今天三等奖的选手是-----有请老师为获奖选手颁奖
谢谢老师
男：获得今天二等奖的选手是----有请老师为获奖选手颁奖
谢谢老师
女：相信大家现在已经知道了今天比赛的冠军，让我们一同喊出她的号码——有请 号选手，请刘老师为本次比赛的冠军颁奖 。谢谢老师
结束语：
女：讲课，释放了我们的知识储备
男：讲课，提高了我们的教学技能
女：台上一分钟
男：台下十年功
女：怀揣着梦想，迈着青春的步伐
男：找准人生的航向，迎接我们的将是更加美好的明天。
女：现在，我宣布， “教学技能大比拼”讲课说课风采大赛，到此——结束，谢谢大家的参与!
团课设计大赛主持稿 篇9
尊敬的各位各位领导、同行和优秀的设计师，以及在座的各位未来之星，大家下午好！
非常高兴能够来到四川美术学院，和大家一起为见证第二届“中装杯”全国大学生环境设计大赛重庆站的宣讲活动，共同推动重庆装饰行业的发展。在座的各位同学都是天之骄子，身怀绝技，大家就是我们在寻找的可用之才，希望大家抓住“中装杯”设计大赛的机会，展现自我，最终到广建装饰来实习或者就业，与我们一起见证重庆建筑装饰行业的辉煌明天！
这几年，重庆的经济发展有目共睹。就像刚才中装协艾鹤鸣副秘书长和重庆装协肖能定在讲话中提到的，随着中部崛起战略的推进和长江经济带概念的提出，我们重庆还将得到更大更好更快的发展。作为重庆的一份子，重庆广建装饰股份有限公司将不竭余力地为重庆发展贡献自己的力量。
通过举办“中装杯”全国大学生空间与环境艺术设计大赛，促进中西部建筑装饰行业与东部城市之间的交流与合作，促进行业的区域间平衡发展，是中装协发挥自身指导作用的夙愿，也是重庆设计装饰界人士的心声。
广建是“中国建筑装饰行业百强企业”，被重庆、市政府授予“重庆市优秀民营企业”称号，这是重庆建筑装饰行业一家获得此项殊荣的企业；并获得“重庆市商标企业”等荣誉。荣誉意味着责任。广建诚挚欢迎“中装杯”全国大学生空间与环境艺术设计大赛这次在重庆打响。广建愿意与重庆建筑装饰行业同仁一道，为推动重庆建筑装饰行业发展尽心尽力；以东部沿海地区为标杆，奋起直追。积极推动重庆社会经济发展，建立重庆作为直辖市在全国建筑装饰行业的地位，我们大有可为。
我们希望，在重庆广建的发展过程中，能够有更多的优秀人才加入我们，为此我非常感谢中国建筑装饰协会及其官网中装新网举办的这次大赛，它为我们企业寻找优秀人才开辟了新的途径，探索出一个校企合作的新模式。
最后，预祝第二届“中装杯”全国大学生环境设计大赛取得圆满成功！
团课设计大赛主持稿 篇10
A：请各位选手注意，组织好各自的拉拉队，请大家在比赛中途不要随意离场，不要大声喧哗，认真观看本次比赛
A：亲爱的同学们，大家下午好!欢迎大家来到绵阳职业技术学院第三届课件设计大赛个人赛的决赛的比赛现场!
B:随着社会的发展，科技也在不断的进步，作为微软公司旗舰产品之一的PowerPoint,更是被广泛应用于诸多领域，为了提高同学们对网络的兴趣及自主应用的积极性，绵阳职业技术学院计科系学生分会学习部特举办第2届“我的大学”PPT大赛，集中体现绵阳职业技术学院同学们的文化风采以及对生活的热爱。
A:经过严格的筛选和比赛,最终产生了八组选手进入了今天的决赛。这八位选手可以说是代表本次比赛的水平，我们聚在这里，将共同欣赏这八位选手的精彩展示。
B:想必大家已经迫不及待了吧，在比赛正式开始之前，请允许我隆重介绍本次比赛的评委，他们分别是
A：感谢各位评委的到来!下面我宣布，第2届PPT大赛正式开始!首先，请大家欣赏的是来自系XX班作品，大家掌声有请!B：非常感谢一号选手给我们带来的精彩展示，下面让我们跟随来自系XX班的X同学一起来感受化学给我们带来的美好生活。
A：大学让我们感受到了烟花的灿烂，大学让我们感受到了糖果的美味，大学还给我们带来了什么呢?下面让我们来看看系XX班给我们带来的精彩展示。
B：下面让我们来有请五号选手，来自系XX班的XX同学给我们带来的作品，掌声有请!
A：现在前三组同学的结果已经出来了。一号选手最终得分，二号选手最终得分，三号选手最终得分。希望后面的同学可以再接再厉，取得更好的成绩。下面掌声欢迎五号选手XX同学给我们带来的作品展示。
B：紧张而精彩的比赛到此已经结束了，最后两组同学的成绩还在统计当中.现在我们有请今天的评委来给对今天的比赛做以点评，大家欢迎!
A:现在最后两组选手的结果已经出来，七号选手最终得分,八号选手最终得分。
B:PPT比赛到此已经是第2届了，参赛作品一年比一年精彩，同学们的热情也是一年比一年高涨，这离不开同学们的积极参与和支持。让我们再一次用热烈的掌声对今晚参加比赛的选手表示衷心的祝贺与感谢!
A：今天的比赛到此已经圆满结束了。感谢各位评委的到来，感谢为此次比赛付出辛勤劳动的工作人员和参赛选手，感谢现场各位观众的积极参与，本次比赛的最终结果将张贴在学院宣传栏内，同学们明年比赛再见!
团课设计大赛主持稿 篇11
谭：
青春是一杯品不尽的茶
青春是一本读不完的书
王：
青春是一条永不停息的河
青春是一首永不言败的歌
谭：青春不是年华，而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、炽热的感情;青春是生命的深泉在涌流，流向我们的未来。
王：只要青春还在，我就不会悲哀，纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来。合:同学们，我们正直青春年华，我们正感悟着青春，青春需要我们去把握。现在就让我们来唱响我们的青春之歌。
王：青春是充满激情充满活力的，同学们想不想感受一下青春的魅力呢?那就有请我们的健美操队.......
谭：大家说他们表演的是不是很精彩啊?是的。这就是青春的活力，那舞蹈放松过后让我们在幽默一下吧，有请田海波，丁玲给我们带来他们的青春展示——模仿秀
王：一场模仿秀过后，有请我们的吉他王子胡柳洲带来他最新的原创歌曲.....大家掌声欢迎
谭：经过一个暑假，许多同学都有了一些生活体验，相信同学们有很多的感触，下面就有请蒋赟、甘光给我们讲述他们的暑假之旅吧......
王：每个人都有爱美之心，每个女孩都喜欢彰显他们与众不同的一面，对于女孩子衣装固然重要，靓装也同样重要，接下来就有请我们的发型设计师登场......
谭：大家说设计的怎么样?用一个词形容一下那就是?(漂亮)发型设计之后到了我们同学互动环节了，那就是知识竞答，希望大家踊跃回答，奖品等着你来拿...
王：知识竞答我们就告一段落了，让我们在欣赏一下比较悲伤的歌曲，让你忍不住想问他是不是失恋了?一曲《你不爱我》，大家知道是谁吗?....有请召亮
谭：大家说好不好听?看来我们班每个人都是青春的主宰，接下来再让青春的诗歌带给我们青春的魅力吧，掌声有请何莉、杨琼.....
王：大家都知道刚开学的时候因为甲流的关系，我们错过了军训，那今天我们就现场感受一下军训的风采吧，我们请出俩个教官义剑、陈娟
谭：人生就是一张白纸，未来要靠我们的双手去描绘，去创造一个属于自己的人生。
王：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要轻言放弃，让你的青春绽放出美丽的花朵。让我们成为青春的主宰者。
谭：今天的节目很精彩，相信同学们对青春又有了进一步的理解。相信大家体会到了，我的青春，应该由我来做主。
合：在我们节目结束之际让我们共同唱响《我的未来不是梦》
团课设计大赛主持稿 篇12
男：尊敬的各位嘉宾及评委女：亲爱的同学们
合：大家，晚上好！
男：欢迎来到由贵州大学明德学院计信系团总支学生会举办的寝室设计大赛的现场，我是今天的主持人女：我是男：为了更好的营造良好的寝室文化气氛，增强寝室凝聚力，表现出我系各寝室特长和寝室文化，为了充分展现我院大学生风采，经贵州大学明德学院计算机与信息系决定举办此次寝室设计大赛。
女：良好的寝室文化氛围，能加强和促进大家与室友之间的友谊，时加强我校的精神文化建设，提高室友及班级的凝聚力。下面我宣布大学明德学院计信系寝室文化设计大赛，现在开始。
男：请允许我介绍本次活动的嘉宾及评委，他们分别是
###########
女：非常感谢各位老师评委及嘉宾的到来，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们！
男：下面，有请计信系辅导员卓莉老师为本次活动做开幕词！有请卓莉老师！
......
男：你知道吗？，我听说管理系的寝室文化节的ppt拼比中，有男生借用ppt向女生表白哦~
女：这么浪漫？那女生肯定感动死了吧。
男：后来的结果我是不知道了，不过我这里有一份“告白”，你想要听么？
女：在这里？你们想要听谢尧的“告白”吗？（对着观众大喊）
下面，有请谢尧为我们带来韵脚诗朗诵《缱绻的告白》！
男：怎么样？这告白不错吧
女：（微笑）你要再帅一点就更好了~
男：我晕......下面我来向大家公布参赛寝室ppt播放顺序。请第一组5-515的ppt解说员上台演讲，请5-512的ppt解说员做好准备。
男：（这里主持人自由发挥，可以对该寝室拼比效果做下简单的评论）
女：请第一组5-512ppt的解说员上台演讲，请4-422的ppt解说员做好准备。
男：（这里主持人自由发挥，可以对该寝室拼比效果做下简单的评论）
女：请第一组4-422的ppt解说员上台解说。
男：（这里主持人自由发挥，可以对该寝室拼比效果做下简单的评论）
女：下面有请，由管理系（或经济系）团总支学生会生活部部长对第一组女寝做出精彩点评！
男：非常感谢由管理系（或经济系）团总支学生会生活部部长对第一组女寝做出的精彩点评。
男：，你还记得你当初暗恋过的，那个略带阳光和坏笑，一袭白衣飘飘的少年吗？
女：哪有的事~从来都是别人暗恋我~
男：哈哈哈，那你想知道男生的暗恋是什么样的么？
女：还真是有些好奇呢~
男：下面有请我系新生吴童的角色反串，配乐朗诵《一段可惜》
女：，你知道吗？我觉得突然有种说不出感动，我们在走过的青葱岁月里，仿佛得到了很多也失去了很多。男：我想，这大概也算青春吧。感谢吴童同学的精彩表现！
女：谢谢！下面我将为大家宣布第一组的得分情况。
女：下面有请第二组7-615的ppt解说员上台演讲，请7-614的ppt解说员做好准备。男：（这里主持人自由发挥，可以对该寝室拼比效果做下简单的评论）
女：请第二组7-614ppt的解说员上台演讲，请7-512的ppt解说员做好准备。
男：（这里主持人自由发挥，可以对该寝室拼比效果做下简单的评论）
女：请第二组7-512的ppt解说员上台解说。请2-421的ppt解说员做好准备。
男：（这里主持人自由发挥，可以对该寝室拼比效果做下简单的评论）
女：请第二组的2-421的ppt解说员上台解说。
男：（这里主持人自由发挥，可以对该寝室拼比效果做下简单的评论）
女：下面有请，由管理系（或经济系）团总支学生会生活部部长对第二组男寝做出精彩点评！男：人生好像总是充满着遗憾（这句话可以带点嘲弄的意味），我曾记得《牡丹亭》里有这么一句，“情不知所起，一往而深”，青涩的年月，总会慢慢带给我们深深的回忆。
女：这可是我最喜欢的一首歌了~（兴奋的说）
男：下面，有请系大一新生张雨同学为我们带来，她所理解的“记得”，张雨版的，《记得》。
女：真是灰常感谢张雨同学的动人演唱，有时候真是挺羡慕那些会才艺表演的女生，感觉挺有范儿的~
男：下面我将向大家宣布第二组得分情况，他们分别是。
男：，对了，我们活动还有第一个环节，和你们女生有关哦~（这个时候男主持人就可以拿上这个奖品）女：什么环节？我表示很好奇。
男：下面，我将从现场三个女寝参赛班级中，每班随机抽出一名同学，对该班参赛寝室的ppt女解说员进行简单介绍，并由现场评委投票选出“最美笑容”一位，当场送出奖品，这个活动奖品由计信系生活部部长赞助！
女：是的，有请网络13151班X同学、通信13151班X同学、网络14151班X同学上台！
男：大家不要那么紧张~简单介绍下你们班参赛女寝ppt解说员，你对她的认识~
女：有请网络13151班X同学谈谈对刘金香同学的认识~
男：（此处由主持人随机和该上台同学互动一下，开玩笑打趣什么都可以）
女：下面有请现场嘉宾及评委，为你所中意的“最美笑容”女生，举手投出关键的一票~
女：有请通信13151班X同学谈谈你对黎秀丽同学的认识~男：（此处由主持人随机和该上台同学互动一下，开玩笑打趣什么都可以）
女：下面有请现场嘉宾及评委，为你所中意的“最美笑容”女生，举手投出关键的一票~
女：有请网络14151班X同学谈谈你对韩黔航同学的认识~男：（此处由主持人随机和该上台同学互动一下，开玩笑打趣什么都可以）
女：下面有请现场嘉宾及评委，为你所中意的“最美笑容”女生，举手投出关键的一票~
男：结果已经出来了，获得“最美笑容”的女生是X班的X同学！
女：本次寝室设计大赛的所有寝室的最后评比结果也即将揭晓，
一等奖是：
二等奖是：
三等奖是：
男：有请计信系学生会副主席李光东为参赛获奖班级致辞（东东这个时候也做出奖品延后的解释。）女：感谢副主席为获奖同学的精彩致辞，本次活动办得有些仓促，请大家谅解！
男：我们到了活动的最后一个环节，有请计信系团总支书记李雪非老师做出活动总结（如果李雪非老师未到，此环节省略）
男女合：感谢李老师做出的活动总结，我们会反思本次活动出现的不足和纰漏，争取下次为大家办一个好玩又有趣寝室设计大赛，下面我们宣布，活动正式结束！有请嘉宾和评委先行离开。
团课设计大赛主持稿 篇13
尊敬的各位领导，各位来宾，
亲爱的老师，同学们，大家中午好!“创新无处不在，想像无比精彩!”
欢迎大家来到信息工程与计算机技术系第一届电子设计大赛决赛的活动现场!,我是主持人白昊岩。
首先请允许我介绍莅临本次活动现场的领导及嘉宾，他们是„„
大学生科技创新是进一步提高大学生综合素质、增强大学生就业竞争力的重要活动，也是现代高校推进培养社会应用型人才的重要举措。让我们秉承“博学求实，励志创新”的校训，一同为我们未来的发展迈下重要的一步!下面，我宣布，信息工程与计算机技术系电子设计大赛总决赛现在开始!
经过一个多月的紧张备战，共五组选手脱颖而出，此刻，就让我们跟随一组短片，来感受一下选手们备战的艰辛。
一组镜头后，让我们进入比赛环节。本决赛共分为两个环节，下面让我们进入第一个环节——一见钟情。
第一环节，一见钟情，选手们已将比赛作品摆放在会场中央，评委们上前对每个作品进行审查，判定，此环节为投票环节，每位评委手中握有一票，每票5分。选手得分按照票数进行累加。下面有请评委们上前观察作品。请工作人员发放选票，请评委们根据作品编号投出宝贵的一票。请工作人员收取选票......第一环节到此结束。
下面进入第二环节——一决高下。第二环节，一决高下，请参赛选手以小组形式将参赛作品带到场地中央，按顺序依次进行作品介绍及演示;4分钟，然后由评委们对每组作品进行询问、点评及评分，本轮满分90分;
下面有请第一组选手上台演示;
下面有请评委对改组选手进行提问。感谢改组同学的展示。有请评委对改组作品进行评分。请工作人员收取评分卡。
下面有请第二组选手上台演示;.........
赛场内，选手们对自己设计的作品充满了信心，由小赛场看大世界，是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。纵观千古，哪朝哪代不是重视科技的发展?回首过去，看四大发明，独具鳌头;观天文历法，为之惊叹;览赵州拱桥，设计精妙;窥《本草纲目》，东方巨典;瞻圆周率值，七位小数;眺丝绸之路，发展经济;端青花瓷器，扬名海外。科技发展是强国之路，科技发展是中华民族进步的第一动力，没有科学，我们哪来的今天的幸福生活?没有科技，我们哪来的舒适的物质生活与精神享受?我们哪能穿上全棉衣服，我们哪能住进高楼大厦?下面就让我们通过一组短片，来看看100年来世界科技的发展。
通过这个短片，相信同学们对电子产业有了更深刻的了解，回到比赛中来，各组选手的分数也都统计完毕，下面进入颁奖环节：
创新无处不在，想像无比精彩!下面，我宣布：荣获本届电子设计大赛季军的是.....，有请为获奖选手颁奖!............................
经过今天的比赛，想必同学们都能满载而归。
下面有请.对本次竞赛做总结。电子旋风，扬科学发展之帆;奇幻电子，蕴学术科技之光;
同学们，这是属于信息人的节日，在这里我们欢迎每一位同学的参与。电子设计大赛因为有你而更加蓬荜生辉!
下面我宣布，信息工程与计算机技术系第一届电子设计大赛到此结束!感谢参赛选手为我们奉上了如此精彩的比赛!请领导及嘉宾上台与参赛选手合影留念。请领导及嘉宾先行退场，请同学们有序退场!
团课设计大赛主持稿 篇14
郑阳：尊敬的时老师、赵老师，亲爱的同学们，大家
郑姜：下午好
姜颖：青春是晨时初升的朝阳，她绚丽的色彩照耀了整个天际;青春是草原上奔
驰的骏马，她饱满的活力，感染着每一个敢于拼搏的人
郑阳：有了青春，人们才有了“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”“少壮不努
力老大徒伤悲”这样感叹韶逝，青春难再的千古良训。
姜颖：今天，我们在主609展开以“青春扬帆，给力行政”为主题的班级活动，
为在属于我们自己的青春期留下一段美好的回忆
郑阳：是的，青春是美好的，我们行政是给力的，为了本次班级活动，我们每一位成员都精心准备着
姜颖：下面让我们一起欣赏每位成员的风采吧
《应聘》
郑阳：姜颖，问你一个小问题?
姜颖：什么问题，你说。
郑阳：就是每年这个时候毕业生正在进行的事情除了忙于论文外，还有什么?姜颖：那当然是忙于找工作，忙于应聘啦。
郑阳：答对了，今天我们这里也要进行一场应聘。
姜颖：那还等什么呢，赶紧去看看吧。
团课设计大赛主持稿 篇15
男:尊敬的各位领导、各位老师。
女:亲爱的同学们。
男女:大家晚上好!
男:创新引领未来,创业实现梦想
女:励志照亮人生,独立改变命运
男:在河南省委的大力支持下,“诚莲杯”创新创业大赛经过层层选拔,终于走到了今天的总决赛。
女:历时两个月之久,进入决赛的一共有20支队伍。今天他们将在这个舞台展示出朝气蓬勃的大学生风采。
男:那么首先要给大家介绍的是担任本次大赛的评委
女:新乡学院党委副书记陈贞忠老师
男:新乡学院副院长刘翔老师
女:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
男:都说民以食为天,本着“品味美食、传承文化”的宗旨,我们首先要请出的第一位选手是来自新乡学院的罗尚同学,让我们随着他的脚步走进食尚餐饮店,掌声有请。
女:非常感谢1号选手的精彩展示。俗话说的好:人最难战胜的是自己,人的极限有多大,挑战就有多难,让我们共同期待2号选手新乡学院的李翔同学,他带来的项目可是创意十足,《动漫公司cosplay》
男:谢谢,谢谢2号选手的精彩展示。在经济相对落后的古代,走街串巷的卖货郎方便了大众生活,而随着现代经济方式的兴起,卖货郎这一职业悄然消失。如何才能享受到质的上门服务?有请3号选手王美为我们带来《卖货郎联盟公司》
男:评委们正在进行着紧张的评分工作,哎,那趁这个机会,孟涵,比赛进行到这里,我想听听你对这场比赛的感受。
女:恩,在我看来呢,在这场比赛上选手们都是发挥优异并且各有千秋,各有特色,都展现出了当代大学生的朝气活力。
男:没错,这也再次向我们证明了仅仅拥有创新的头脑是不够的,还需要有创业的行动让梦想照进现实。
女:青春的激情,融注着创业辛劳
男:青春的张扬,凝聚着创业理想。
女:青春励志不是懵懂,而是我们实现自我创业、奋斗人生的第一步。
男:这不仅是一场比赛,更是思维的碰撞,创意的凝结。在风起云涌的创业大潮中,希望同学们能够在的创业道路上走出自己的辉煌。感谢各位领导、评委老师、同学们的观看女:我们明年再见!
团课设计大赛主持稿 篇16
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师、同学们
大家，下午好!
一年一度金秋时，为了促进助理全科医生培训基地、非直属附属医院、教学医院师资建设，提高医学专业人员教学及学生技能水平，以“相互学习、相互交流、共同提升”为目的，为老师们提供学习交流、展现自我的平台，我院特此举办本次比赛，希望参赛老师们通过比赛进一步锻炼自身教学能力和业务水平的提高，为更好的服务于我院的教学事业。
欢迎大家来到文山市人民医院“教学竞赛”的决赛现场，我是主持人雷莲龙思，在今天这个激动人心的日子里，让我们怀着对教师的敬意一起来走进各位优秀选手的精彩课堂。
首先，请允许我为大家介绍本次大赛的评委，他们是：
让我们用热烈的.掌声欢迎他们的到来!
经过初赛阶段激烈的角逐，有以下十二位优秀的选手脱颖而出，他们分别是1号来自，2号，3号，4号，5号，6号，7号，8号，9号，10号, 11号，12号
让我们把热烈的掌声送给这十二位优秀的参赛选手，同时也预祝他们在接下来的比赛中取得优异的成绩。
在比赛正式开始之前请允许我为大家介绍本次比赛的评分细则以及奖项设置，本次比赛评分采用百分制，有以下四点评分标准：
一、教学内容，30分。要求熟练掌握教学内容，讲授精练，重点突出，节奏适宜，时间合理；概念讲解准确，内容条理清楚，逻辑性强；理论联系临床实际，能有机结合学科新进展。
二、教学方法，30分。要求使用普通话，语言生动，有吸引力，表达清晰；合理应用教学手段（如多媒体、智慧教学、直观教具、板书等），效果良好；启发学生思考，注重临床思维能力的培养；有双语教学意识（书写，讲、读）。
三、教学态度，20分。要求教风严谨，仪表端庄，精神饱满，教有激情；备课充分（教案、课件齐全、规范）。
四、教学效果，20分。要求课堂教学气氛活跃，师生互动效果好学生听课注意力集中，对本节课学习积极性高，有教学反思。
注意事项：每位教师用时不得超过20 分钟，超时1分钟则扣取1分，超时两分钟则扣取2分，以此类推，超时不超过1分钟按1分扣取。
本次比赛的奖项设置是一等奖X名，二等奖X名，三等奖X名。
下面我宣布文山市人民医院“教学竞赛”决赛正式开始。
接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩表现：
串词（部分）：
请评委为X号选手亮分
有请X号，请X号做好准备。
现在公布号选手的最终得分：……
有请号选手…… ……………
结束语
真的是太精彩了，今天各位选手真的是用自己的才华演绎了老师们的责任和使命。深入浅出，精彩不断。
最激动人心的时刻到了，下面我们来宣读本次大赛获奖的选手：
获得三等奖的选手有请获奖选手上台领奖 有请颁奖。
获得二等奖的选手有请获奖选手上台领奖 有请颁奖。
获得一等奖的选手有请获奖选手上台领奖 有请颁奖。
祝贺他们!
我们的情怀总在跃跃欲试，向往比梦想的远方更远的地方。那是青春的深泉涌流，它的号角声总是把我们从梦中唤醒。随着十二位选手各自精彩的表现，我们本次比赛到这里就全部结束了，让我们再一次向获奖选手表示祝贺，同时感谢各位老师和同学们的到来
现在，我宣布，本次文山市人民医院“教学竞赛”决赛圆满结束
感谢大家的热情参与，有请大家有序离场，请各位领导老师上台合影留念。
团课设计大赛主持稿 篇17
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的各位同学们，大家晚上好!今天我们在这里隆重地举行“绿荫杯”课堂十星大赛的决赛。
欢迎各位的到来!
首先，请允许我荣幸地为大家介绍来到本次比赛现场的嘉宾。他们是：
让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来!同时，也欢迎现场的所有热情的同学们!
本次讲课大赛本着“检验教学实践能力，张扬个性化教学风采，展示个人才华，”的主题，旨在为同学们提供一个张扬个性，展现自我的平台，希望同学们通过比赛进一步锻炼自身能力，将来更好的服务于教育事业。我院领导对本次比赛也予以了高度重视和大力支持。现在，让我们用热烈的掌声有请 * * * 为本次大赛致辞。
让我们再一次用热烈的掌声感谢 * * * 对本次大赛的全力支持和良好祝愿。经过初赛与复赛阶段激烈的角逐，共有6位选手凭借自己的实力脱颖而出，闯入我们今天的决赛。他们分别是：，，„„
相信他们一定会为在场的各位奉献一场精彩的，高水准的比赛。预祝所有选手都能出色发挥，取得好成绩!
下面，我来宣读评分标准
附件：
本次比赛共设6位评委，他们分别是：， ，„„
每位评委均根据选手表现，参照评分细则为每位选手打出一个分数。6位评委的平均分即为该选手的最终得分。比赛过程中，我们会逐一公布选手的最终得分。最后，由分数从高到低排列，决定选手名次。本次大赛共设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，并设十星，前六星从前三名中选出，其中后四星的获得者从复赛中产生。
下面，比赛正式开始，
有请一号选手 * * * 他讲课的题目是 ： „„
有请二号选手 * * * 他讲课的题目是 ：„„
有请三号选手 * * * 他讲课的题目是：„„
比赛已经进行了一半，下面我们来进行一些趣味问答，来舒缓一下比赛的紧张气氛。题目不难，请大家踊跃参加，答对了还有精美奖品。
1、“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”是出自哪个诗人的哪首诗?
——白居易《长恨歌》
2.世界最高峰是_____,它的高度是_________
珠穆朗玛峰; 8844.43(20xx.5.22中国国家测绘局); 8848.13(1975中国)
3、中国古代将圆周率推算至小数点后7位的数学家是______,它的值为_____
4、1、2、5、6、7、8 打一成语
丢三落四
5、在两个数2和3之间加个什么记号可以得到一个比2大比3小的数字 ?
小数点
好的，问答就到此结束。接下来我们继续比赛。
有请四号选手 * * * 他讲课的题目是 ：„„
有请五号选手 * * * 他讲课的题目是 ：„„
有请六号选手 * * * 他讲课的题目是 ：„„
六位选手的讲课都已全部结束，工作人员正在进行分数统计。 下面我们有请评委对我们各位选手进行点评
感谢评委老师的点评。下面由我宣布个选手最终分数：
获得一等奖的选手为：
获得二等奖的选手为：，
获得三等奖的选手为：，，
获得 * * * 的选手为：
获得 * * * 的选手为：
获得 * * * 的选手为：
获得 * * * 的选手为：
让我们以热烈的掌声恭喜各位参赛选手。
下面有请评委老师为他们颁发荣誉证书及奖品。
首先为我们的四星颁奖：
老师们，同学们，本次讲课大赛到此圆满结束，感谢大家的热情参与。
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