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漫画小叶的日记(实用十篇)

2026-02-25
漫画小叶的日记

◉ 漫画小叶的日记

篇1:漫画书日记<\/h2>

我虽然听说过一种叫“漫画”的书,也知道那很有趣,但就是没看过漫画。

昨晚,妈妈带了一袋东西到奶奶家。我一看,里面有四本新书。吃过晚饭,我高高兴兴地把那四本新书拿出来,看到上面写着:“8~80岁都爱看的漫画”。我跑过去问妈妈:“妈妈,妈妈,那书从哪买的呀?”“是从公司拿的。”妈妈说。我一晚上就把妈妈拿的漫画书看完了,真的很有趣耶!

书里主要讲的是一个叫奥斯卡的男孩,他和朋友卡图在一个破旧的木制房子里生活。他的妈妈――蓝色之家的主人,经常捉住他,让他回家。但他总是不回家,逃走。最有意思的是三个强盗和大头升官,经常冒冒失失地从一个地方窜出来,但常常被奥斯卡收拾,永远都没人能将他送回蓝色之家。怎么样?你也很想看吧?

篇2:漫画书日记<\/h2>

大家都说看漫画书不好,我也这么觉得。直到今天,我才发现漫画书的'作用大着呢!

今天中午读书的时候,我感觉头有点晕,。这时章乐对我说:“王中超,你怎么闷闷不乐。”我说:“没怎么,看你的书吧!章乐说:“那你这样就不好了,有什么事讲出来吗?”我只好说:“我的头有点晕。”章乐说:“要不要看看我的爆笑漫画书给你提提神,只要你一看,肯定会忘记头晕。”我想,有这么神奇吗?于是,我就拿来爆笑漫画书,打开一看,哇!书上都是图画,没有几个字,我有点不敢兴趣。这时,章乐又说:“你继续往下看,你一定会笑得肚子痛。”我点点头。突然,我看到一个超、超、超好看的笑话,把我笑得差点跺起脚来。这时,王航听见了,说:“王中超你发神精呀!没事笑什么。”我被笑语迷住了,根本没听他说什么,叮、叮、叮上课了。章乐叫我把书还给他,我正看得津津有味,有点不舍得,同时我的头晕也早就忘记九霄云外了。

原来,漫画书也能给我们带来无穷的乐趣。

篇3:漫画书作文<\/h2>

我爱看书,看各种各样的书,有好看的连环画,有丰富多彩的漫画书,有好看有刺激的经典名著也有关于脑筋急转弯的书,但是最让我深深忘不了的还得数丰富多彩的漫画书了。

但是爸爸就是不让我看漫画书,因为爸爸总觉得我看漫画书不好,不长知识,可是我却不以为然。我想谁说看漫画书没有用的,别人说“书中自有黄金屋”难道漫画书不是书吗?但是我如何百口争辩他们都不同意,所以我便开始了我的窃读计划。

我总是偷偷背着妈妈爸爸看漫画书,记得有一次妈妈对我说:“等一下妈妈要出去办事情,你在家好好写作业。”我表面假装不开心地说:“好吧。”而我心里却说:“快一点走,晚一点回来。”我刚一听到关门声,就马上以迅雷不及掩耳之势拿起漫画书疯狂地看,我像一匹饿狼,贪婪地读着,不知不觉一口气读了五十多页。读完之后,回味书中的情节及人物的特点,觉得真有趣。后来我又发现时间是我的仇人,你想快,它偏慢,你想慢,它偏快。我想到这句话不是想到什么东西,而是想到了一个人,那就是我的老妈。我估计老妈马上要回来了,于是我马上以迅雷不及掩耳之势把漫画书藏好,装出一副在写作业的样子,妈妈看到我不禁说:“真乖。”那个时候我心中一阵窃喜。

我窃读漫画书的经历可不止一次哦,我为漫画书狂,但是我也知道仅仅读漫画书是远远不够的,我也要多看中外经典名著,让自己真正成为一个博览群书的人。

篇4:漫画书作文<\/h2>

我喜欢漫画书。

今天,我到书店看书,忽然看见书架上有一本漫画派对。

我心里高兴极了:“爸爸,给我每一本好吗?”

爸爸拿过漫画书,仔细看了一会儿。

“OK!”爸爸爽快地答应了。

我拿着漫画书离开了书店,走早路上,我眼睛一直盯着书看。爸爸怕我走路不安全,就用手拉着我。

到了家里,我就坐在凳子上聚精会神的看了起来。看到高兴处,我就哈哈大笑。家里人还认为我看书发疯了。

一天,鲁大富走爱街上,看见了一个奶瓶,说:擦擦还是挺好的,扔了怪可惜的。他拿起奶瓶,突然奶瓶中出现了一个帅哥。

帅哥说:"谢谢你把我救了出来,我会给你三个愿望。”

鲁大富说:“酷爆了!”

帅哥以为是让把她的裤子爆了,鲁大富的裤子就“嘭!”的一声爆炸了。

“帅哥,给我一条新裤子吧!”鲁大富说。

“好的!”帅哥爽快地答应了。

只见鲁大富的腿上出现了一条新裤子。他认为自己的裤子很棒,就说::“酷爆了!”他的裤子又爆炸了。

帅哥满足了她的三个愿望,就走了。鲁大富就赤身裸体的坐在地上哭了起来。

像这样的笑话,派对上还很多呢?

我特别喜欢漫画书。

篇5:漫画书作文<\/h2>

“姐,我的漫画书哪儿去了。”推开门,看着空空如也的书箱我不满的质问姐姐。WWW.zHe135.com

“那个啊,我送人了。”姐姐一边递给我果汁一边漫不经心地说。

然而,就是这句漫不经心的话彻底激怒了我。我跑上前推开姐姐递给我的果汁,冲她吼道:“那是我朋友送给我的生日礼物,你凭什么随意处置?”听了我的指控,姐姐不怒反而笑着说道:“凭什么?你好意思问?是谁最近沉迷与漫画,整天嘴里就念叨着这些故事情节,成绩一落千丈,期末考试是想考个倒数吧?”听了姐姐的话,我无言以对,默然转身离去。

两天后,老师在班上举行了一次期末模拟测验,我的成绩果不如人意,原因正如姐姐所说,沉迷漫画,学业荒废。

虽说考试不行,但是对于姐姐没收我的漫画书依旧耿耿于怀。那天回家姐姐正好坐在客厅看书,我冲她嚷道:“就算我考试没考好,并不代表永远不行呀!你把我的书全部送人没道理啊。”她看着我没出声,过了一会儿才缓缓说道:“收书,是对你的惩罚和警示,有本事用期末的好成绩找我换回书!”“你……”我想反驳,却是找不到正当的理由。为了我的漫画书,第二次的争吵又以我的失败告终。

但是,这一次我没有继续抑郁在被没收漫画的悲情。我每天奋笔勤书,找时间于题海中畅游。功夫不负有心人啊!虽说就短短一周的时间,我的成绩进步显而易见,在几次小测验中脱颖而出,成了同学羡慕的对象。

期末考试的前一天,我来到姐姐房门口,自信地对她说:“这次考试我一定会让你把书全部还给我,等着瞧!”说完,我转身就走。姐姐走出来,用怀疑的眼神看着我,说:“自满的人永远取得不了好成绩,你还是放弃让我还书的念头吧!”语毕,她扬长而去,我却被她的这话激得‘战斗力’倍增。

“语文第一,数学第八。”当我得意洋洋的对姐姐说着我期末班上排名时,挑衅的看着她。但是在姐姐脸上捕捉到的竟然没有惊讶,而是一种得逞后的笑容。姐姐听我说完,把我拖进了她的房间。书桌上整齐堆放着用纱布遮盖的漫画书,霎时,我懂了,明白了那个笑容的含义,理解了姐姐的良苦用心。

这竟是一场戏,一场姐姐自编自导的戏。它以误会开始,以亲情结束,讲述了姐姐对我的爱,和浓浓的亲情的伟大。

篇6:漫画书作文<\/h2>

每当我想起那次在英语课上偷看漫画时的画面,我就忍俊不禁。

在某个星期二的中午,英语老师正在讲解着她的语法和词汇,这已经是第四节课了,同学们本来就已经饿得前胸贴后背了,再加上又是枯燥的英语课,所以大家都无精打采地趴在课桌上,等待着下课铃的.响起。

振作起来!老师扯着嗓子大叫。同学们全被这一声怒吼吓得直起了身子,眼睛装模作样地盯着黑板上的板书。于是乎,老师又在台上讲得津津有味了,可我觉得非常无聊。不行,我得找点乐子。

偶然间,我瞅见了桌肚里的漫画书,我灵光一闪,为什么不看漫画书呢?可是,现在正是上课时间,怎么样才能躲过老师的鹰眼呢?于是,我眼珠一转,哈!办法想到了!首先,我偷偷地将漫画书从抽屉里拿了出来,然后把英语书竖了起来,接着把漫画书夹在英语书里面,最后调整重心把头放低,哈哈,这下终于能放心大胆地偷看漫画了!

正当我看到最精彩的部分时,教室里突然安静下来,我心头一颤,难道我被发现了?我慢慢抬起头,偷愉瞄了一眼老师,只见老师正怒气冲冲地盯着第一排的辛雨轩呢!呼,吓死我了!

没多久,教室里又安静下来,我又再一次慌了神,我的手心都冒出了汗。我快速合上漫画书,慢慢地抬头看了看老师,原来老师正在喝水呢。(二折)

哈哈,一直到下课,老师都没发现我呢!

◉ 漫画小叶的日记

小叶是个可爱的小女孩,她不是很漂亮。他说话直白,从不拐弯抹角,成绩也不是很好。其实也没什么“了不起”的。

但她对家人和朋友都很真诚,绝不会掺杂一点欺骗。同时她又是一个热心肠,别人一有难她便会在第一时间挺身而出,只要能帮到的都会帮。她还有很多绰号,比如叶酱、御田等等。

她还有一个特别的外号叫“慢小姐”,是小叶子的外婆给她取的,因为小叶子做事慢。

零号宝座,这是小叶子专属宝座。因为有时候小叶经常会让小糊涂,老课分心,所以经常被老师叫去做。0号宝座是***发明的。这是专门为那些不太听话,上课不认真的人准备的。

因为小叶上课经常心不在焉,所以小叶经常坐着,但小叶很乐观,总结0号宝座的好处,小叶有那么多好处。

有一次,小叶的学校让她们选择一个职业,体验一个职业的艰辛。但小叶子却不知道要当什么,于是小叶子想到了自己的幸运数字是七,于是在排名第七的“幼儿园”上面打上了钩,小叶子想的可没那么简单,到了那里小叶子快疯了,因为那里的小朋友太调皮,小叶子好不容易才熬过了这一天。

另一次,一群外国人来到了小叶的学校。肖琪的英语很好,所以肖琪在这个时候变得特别重要,因为她可以做翻译,而且大多数学生都需要翻译。到了外国小朋友该走的时候,老师说:“同学们明天别忘了你们给外国友人的小礼物哦!

”小叶子突然想起来自己还没有做呢,于是小叶子便给爸爸打**寻求帮助。爸爸同意帮小叶准备礼物,但礼物准备好后,小叶发现礼物是买来的,所以她有点伤心。可是爸爸却说心意到了就行。

但是这个买来的礼物却被校长选出来当做众多礼物中的代表被展览。羞愧的小叶子尹无法摆脱内心的挣扎在**上跟外国小朋友道出了实情并真诚道歉,并承诺下次一定亲手给外国友人做一个礼物。

通过阅读这篇文章,我认识了一片纯洁、善良、活泼、可爱、真诚的小叶。虽然她有时做事漫不经心,但总让人不由自主地喜欢上这个漫不经心的女孩,因为她的单纯,因为她的幸福。

《了不起的小叶子》读后感二

今年寒假我读了很多课外书,《爱的教育》、《傻瓜维特》、《恰同学少年》和《了不起的小叶子》。其中《了不起的小叶子》非常好看。

我先来介绍一下小叶子:小叶子的真名是“叶小田”,可是她的妈妈觉得叫“田小叶”更好听;小叶子的外号像天上的星星数也数不清,叶子酱、菜叶子等;小叶子是白羊座,她的妈妈说,白羊座的人勇往直前,热情勇敢。知道为什么这本书叫了不起的小叶子吗?

因为有一次"我"路过一个蛋糕店,看见一块草绿的蛋糕被命名为"了不起的小青"呀,好特别!既然一块蛋糕都可以是了不起的,那作为一个长相八十分,成绩八十分的女生,蛋糕都了不起,那我肯定也是了不起呀!所以我叫了不起的小叶子。

书中讲的是小叶子在学校的事。我印像最深的一篇就是零号宝座。刚听到这个名字我心想:

什么是零王座?它有什么用?带着这些问题,我开始明白了。0号宝座是小叶的老地方。小叶一睡着或分心,老师就让小叶坐在0号宝座上。

每次小叶坐上0号宝座,下面的同学都会“嘘”一声松一口气,因为他们“自由了”。“全班同学都认为坐0号宝座不是好事,但只有小叶觉得坐0号宝座更有益!

1、可以看清黑板上的字。2、靠近老师,可以闻到老师的香味。3、张越没机会拉我的辫子了。

4、没有同桌讲话,听课效率一下提高了。5、下课后可以直奔厕所;不用排队。这么多好处小叶舍不得把0号宝座给别人。

回家小叶子给她妈妈一说,她妈妈可气坏了;你以后还要坐吗?嗯、坐那可好了呢!妈妈又用杀手锏,用手戳我脑袋,我想:

这样不会越戳越傻吧!

读这本书使我觉得小叶是模糊的。大大咧咧的可爱的小女生,对周围的一切都抱有好奇的心里。勇敢而不怕困难是值得学习的,所以有时候她会让人感觉很棒。

我们还有很长的路要走,还有很多困难。只要我们努力,我们就会成功。

《了不起的小叶子》读后感三

这个寒假,爸爸给我买了《了不起的小叶子》这本书。读这本书的书名特别吸引人,所以我一下子读完了。

“小叶子”她是一个迷迷糊糊、大大咧咧的可爱小女生,因为她是一个中等生,所以成绩一般。长相也算一般,她也没什么"了不起''的。因为天真善良,她对朋友、家人、同学都很真诚,乐观开朗,对身边的一切都很好奇。

所以她有时候又挺“了不起”的。

她有很多好朋友,比如臭烘烘的钱亚亚,喜欢帮助别人的奥斯卡奖得主,还有很多鬼点子、声音洪亮的张越。他们之间发生了许多有趣的事。书中还讲了许多在学校的故事,对于“零号宝座”的事情,小叶子起初不理解,不知道那个座位是惩罚调皮不听话的孩子而设置的,她反而觉的那个位置优点很多,比如离老师近能闻到老师的香水味,可以没有同桌不用听那些无聊的话,还可以看清楚黑板上的字……有一次还被老师叫到“零号宝座”上坐了一节课,结果回家被妈妈批评了一顿。

新来的美术老师姓赖,大家叫他赖老师,赖老师教同学画**,同学们发挥想象,画出了各种造型的**,真有趣!小叶子还和德国的小朋友一起做陶艺,办晚会,还收到德国小朋友寄来的亲手做的巧克力,她认为那才是最有意义的礼物。

她的表妹很善于学习。一天,她的表弟去他家玩。小叶的妈妈很高兴,因为她的表妹很会学习。她想让小叶多学点,但小叶的表妹说,做一个中产阶级的学生更好。

小叶子和他们班的同学每天都开开心心的,从来不会因为有什么矛盾打起来?除了有一次因为钱亚亚叫他小气鬼让她不开心了闹了点小矛盾,吵了一架。

有时我也想到我自己,原来念

1、 二年级的时候,我上课很淘气,老师叫我到讲台或教室门口。还不如小叶子的零号宝座舒服呢,那时也不觉得怎么丢人。现在想想,每个人的成长都有很多回忆,同学之间友情感和真诚的友谊。

在以后的学习中,我要尊重老师。对同学热情,我也会变得很“了不起”。

◉ 漫画小叶的日记

我仔细观察手中的叶子,它是绿中带黄的,像柠檬一样,让人觉得很清新。两边叶子的中间有一条又细又短的叶脉,就像人的血管。

每片叶子都有自己独特的形状,有的像扇子,有的像蝴蝶,还有的像大树。这片叶子是小树一样。叶子的味道闻一闻,就有一种清清凉凉的感觉,仿佛来到了大自然一样,真舒服呀!

我把小叶子摘下来,就像小叶子从大树妈妈的怀里跳出来,去旅行,它一定想看看世界有什么不一样。啊!小小叶子真奇妙!

◉ 漫画小叶的日记

引导语:人生的路上我们每个人都背负着各种各样的十字架在艰难前行。它也许是我们的学习,也许是我们的工作,也许是我们必须承担的责任和义务。但是,这也是这些责任和义务,构成了我们在这个世界上存在着的理由和价值。

第一幅漫画中,每个人都背负着一个沉重的十字架,在缓慢而艰难地前行!

途中,有一个人忽然停了下来。他在想着什么!

他想,上帝啊,这个十字架太沉重了,我可以把十字架砍掉一块!

于是他动手砍了起来!

砍掉之后走起来,的确是轻松了很多,他的步伐也不由得加快了。

就这样走啊走啊!走着走着,他觉得肩上的十字架还是很沉,很重!

他祈求道,上帝啊,请你让我再砍掉一截吧,我会走得更轻松!

于是,他又砍掉了一截!

感谢上帝,这样一来,他感到轻松多了!

如此,他毫不费力地就走到了队伍的最前面。当其他人在吃力地负重前行时,他却轻松地哼起了小曲!

啊哈!谁料,前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑!沟上没有桥,周围也没有路。也没有蜘蛛侠或者超人出来解救他…

后面的人都慢慢地赶上来了,他们用自己背负的十字架搭在沟上,做成桥,从容不迫地跨越了沟壑。

他也想如法炮制。只可惜啊,他的十字架之前已经被砍掉了长长的一大截,根本无法做成桥帮助他跨越沟壑!

于是,当其他人都在朝着目标继续前进时,他却只能停在原地,垂头丧气,追悔莫及……

编后语:每个人都背负着属于自己的十字架,的确是这样,漫画中的每个人,都是背负着属于自己的十字架,而当沟壑出现时,他们也只能利用自己背负的十字架去跨越沟壑,继续前进。所以,请不要埋怨学习的繁重,工作的劳苦,因为真正的快乐,是奋战后的结果,没有经历深刻的痛苦,我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐!

◉ 漫画小叶的日记

小叶拼音

【注音】: xiao ye

小叶解释

【意思】:植物学上把复叶上的每一个叶片叫做小叶。

小叶造句:

1、肉食性海绵、小叶山药和平脸的迷幻璧鱼,这三者有什么共同点么?

2、而85%的乳癌是管型癌细胞,而只有12-15%的乳癌是小叶型癌细胞。

3、只有到了怀孕32周以后,孕妇才会有足够成熟的可以防癌的4型小叶组织,此时才能降低乳癌的风险。

4、在显微镜下,肝脏是由肝小叶为单位的网状结构。

5、小叶的中央由中央静脉穿过,周围被向四周呈放射状排列的肝细胞索包围。

6、有不同类型的异常细胞(如不典型增生和原处小叶癌)也增加了患乳腺癌的风险。

7、肝小叶非常小,是六棱柱体。

8、有75%的乳房组织属于1型小叶组织,是管型癌细胞起源的地方;25%的乳房组织属于2型小叶组织,是小叶型癌细胞起源的地方。

9、那么,是什么亚型的浸润性小叶癌呢?

10、调查结果显示,当女人能够帮到男友时,相关-报答大脑区会活跃,包括腹侧纹状体和小叶间隔区。

11、这种植物每年吸收的水量是内盖夫沙漠地区其它小叶植物的16倍。

12、很多时候当人们画它时,为了使图更加美观,他们甚至只画大叶,但另外一面是有一个小叶的。

13、小马回忆起当时的情景时,仍心有余悸,得知自己的好友小叶已经不治身亡时,她更是伤心欲绝。

14、小叶中部腺泡着色较深,外侧腺泡着色较浅;

15、乳腺叶和乳腺小叶之间有很多的细管连接(称为“乳管”)。

16、值得注意的是中央处两个大的小叶包含了小钙化灶。

17、松果体实质小叶主要由松果体细胞和少数胶质细胞组成。

18、对照组肝小叶结构和肝细胞状态正常,仅在中央静脉及汇管区可见少量胶原纤维。

19、由于肺架构保存,间隔增厚的小叶轮廓仍保持正常。

20、病变包括乳腺导管原位癌,侵袭性小叶癌,囊肿,纤维腺瘤。

21、萎缩腺体分布在多个小叶中,相互之间被纤维基质所分割开。有形态完好的开放腺腔,细胞核浓染。

22、在下三分之一,尤其是鼻小叶部位,皮肤变厚,皮脂腺丰富,与下方结构附着更紧。

23、此肺显示大量正常的次级肺小叶。

24、虽然病变区可见少量的小叶间隔增厚,但主要的发现是肺外带的蜂窝样改变,所有层面均可见。

25、实质小叶由大量松果体细胞和少数胶质细胞组成。

26、除了小叶间隔增厚,还可见明显的支气管血管周围间质增厚。此例所示的异常是双侧对称的。

27、如同小叶间隔增厚,支气管血管周围间质增厚在不同的病例中可平滑、结节状或不规则。

28、疏肝化脂胶囊治疗组大鼠肝小叶和肝血窦结构清晰,肝细胞内无明显脂肪空泡。

29、虽然小叶间隔增厚常为纤维化所致,但大部分结节病患者以其它表现为主。

◉ 漫画小叶的日记

星期五的下午,天突然变了脸,白云逐渐变成黑云,雨下起来了,老天在那一个瞬间大发雷霆,天空被划出了一道闪电。我们班的小叶同学也在那一瞬间哭了。小叶同学为什么哭了呢?原来,那天下午最后一节班会课上,老师统计出这周上课没有举手和举手只有一两次的同学,并且加罚一篇读书札记,恰好最后一个同学就是小叶同学。

我听完老师报出的同学里没有我的名字,心里乐开了花,再看看后面的小叶同学已经快要哭出来了。她举手反驳说自己在上《巨人的花园》这篇课文时举手至少3次,《海的女儿》举手一次。老师后来解释说,需要整个单元每课都举手才算。小叶同学听后,并没有哭,终于忍住了。

下课后,我想安慰她,却发现她不见了,她失踪了!后来她回到了教室,我才知道她一个人躲在厕所里哭了。等她回到教室时,我看见她眼睛通红通红的,脸上全是泪水,脾气也很暴躁。我把订正统计表给她,她什么也没想,扔到我桌上,又抽泣起来。老师后来安慰也无济于事,请小叶同学先回家了,但愿她回家能把心情调整好。

◉ 漫画小叶的日记

一、修剪方法

1、剪去长枝

修剪小叶绿萝就是要将长的过快的枝叶剪短,这样主要是防止营养不分布均衡,新枝无法生长,长成后的小叶绿萝形态不好看。

2、剪掉病叶

小叶绿萝在生长的时候,也会因为病害的影响,出现一些枯叶黄叶,这时候就要及时将它们剪掉,防止这些病叶抢夺主枝的养分。

3、修剪侧芽

想要它以后的生长形态好看,就要经常将它的新长出的一些分叉枝芽剪掉,这样才能保证以后的成型状态是完整美观的,观赏价值也会更高。

4、修剪烂根

想要它长势旺盛,不光它的枝叶需要经常修剪,根须如果出现腐烂的情况,也要及时剪除,因为只有保持根须的健康,才能使整个枝干更好的吸收养分。

二、修剪注意事项

1、春夏修剪

小叶绿萝生长最旺盛的时间是在春季和夏季,字这个时间段给它进行修剪,不会伤害它的根本,而且能够快速的长出新的枝叶。

2、补充肥料

在给它进行修剪的时候,要适当的添加一些氮肥滋养它,而且要用清水进行稀释后再使用,这样不会因为营养过剩导致它烂根,也有助于新枝叶快速生长。

三、修剪后养护

1、避免喷水

在给小叶绿萝修剪完后,要避免它的枝叶触碰到水,因为修剪的刀口被水浸泡,很容易发生溃烂的状况,等到它有新叶长出,刀口结痂后再进行正常的浇水护理,

2、充足光照

对于刚刚修剪完枝叶的小叶绿萝来说,是需要充足的光照滋养的,可以将它放在阳台的附近,只要避免强烈的紫外线直射它就可以了。

◉ 漫画小叶的日记

1.(1)历史:古老、沧桑;(2)外形:躯干粗壮、面容枯槁、枝丫挺立;(3)神韵:孑然孤傲、卓尔不群。

2.交代作者前往红豆山庄的时令季节;烘托、渲染了作者内心的惆怅和忧思。

3.突出了柳如是超凡的民族气节和风骨,表达了作者对柳如是、陈寅格这些人不媚时俗的独立精神和伟大人格的赞颂和敬仰,也表达了作者对世人渐渐遗失了前人精神遗产的痛心与遗憾。

4.作者担心人工再现的建筑,会淹没了红豆古树;作者更为人们热衷于俗世的追求,而忽视了品格、风骨的继承感到可惜。

5.结构上,呼应前文,前面写“江南春雨,却催不出这古老红豆树的新枝,它已经有80年未开花结果,到哪里去采撷红豆?”结尾写“不知道红豆古树何时能再发出新枝,何时能再开花结果。”

内容上:抒发了作者的忧思之情,写出了作者期盼红豆古树能再发新枝、开花结果,表达了作者对民族气节与傲岸风骨的呼唤与追寻。

◉ 漫画小叶的日记

在我家的窗台上,整齐地摆放着几株植物,其中一株就是郁郁葱葱的小叶紫檀。

它种在一个装饰很精巧的花盆里,看起来就像是几棵缩小版的树一样,一根“树枝”上长着两排叶子,有时候那些叶子还会微微地泛红,十分好看。

有一次,我们暑假要回老家。尽管临走前已经把植物浇足了水,但是从老家回来时一看,它们该枯的枯,该掉叶子的掉叶子,小叶紫檀也不例外。它的叶子失去了以前的光彩——已经枯黄了,树枝也无精打采地垂着,有些甚至已经干掉了。我心中感到十分可惜。

但是,我还抱有一丝希望,希望我的小叶紫檀能够尽快地好起来。我每天用心呵护它,照料它,但是情况并没有好转。

就当我要放弃时,小叶紫檀竟然奇迹般地长出了新枝!嫩嫩的叶子似乎能捏出水来。自从这以后,它开始快速地长了起来,现在,它又跟原来一样漂亮了!

我挺佩服小叶紫檀的,或许它的生命力并不算顽强,但它这种努力争取每一线生机的精神告诉了我们,无论什么时候都不要放弃希望!

◉ 漫画小叶的日记

暑假间在书店淘来《教育漫画》一书。甚是感兴趣,便细细品味了一番。

《教育漫话》是17世纪英国伟大的启蒙思想家约翰.洛克撰写的一本教育名著.作者在书中阐述了对教育的见解。虽然这本书从发表到现在已经是几个世纪的事情,但当我阅读这本书时,有如聆听一场精辟的教育心理讲座.作者约翰.洛克有如在和好友家人话家常,语调亲切平和,道理简单明了。他对教育的真知灼见让我在敬佩的同时也深深感慨:教育孩子真是一项最需要技巧的工作。孩子在慢慢地成长过程中渐渐地吸收着各种知识,他们对外界的好奇心远远超出了年龄的界限。无论是在学习中还是在游戏中,他们总有问不完的问题。老师所能解答的或许远不够于满足他们。以及他还提出的众多观点,并且这些观点仍适用于当今的孩子;他提出的一些疑问,也是我们现在同样面临的仍未解决的教育问题。如:

“健康之精神寓于健康之身体”。作者认为应把培养强健的体魄放在教育的首位,并对孩童的身体提出一些具体要求:儿童需要足够的户外运动,减少病痛的折磨,尽量避免服用药物或少服用药物:吸收足够的阳光和水分。生活要有规律,即早睡早起;吃东西要适当,不能暴饮暴食等等。

其实这些东西在平时的学习生活当中我们已经在慢慢积累了。老师和家长都很明白健康的身体是做好一切事情的本钱。身体健康异常重要。但是现实生活中很多老师和家长的行为会与原本的想法产生冲突。假如幼儿在有限的时间里要做两件事情:运动和学习。 绝大多数大人会选择后者。回想我快乐自由的童年,对比我们现在学生正在经历的童年,城市的孩子在享受优越的生活和学习条件的同时也丢失了童年最宝贵的自由。孩子们没有足够的时间也没有充分的空间玩耍、锻炼。长时间面对课本、电视、电脑让他们忽略了大自然的存在。完全不能体会大自然里丰富万千的风景。

约翰.洛克在书中提到了很多孩子常犯的错误和大人常用的培养孩子德行的方法,如说理,鞭笞,榜样,责骂,强迫等.其中有三点我比较赞同:1、在各种教导儿童及培养 他们礼貌的方法中,最简明、最容易而又最有效的办法是把他们应该做或是不该做的事情的榜样放在他们面前。2、当对学生进行说理时,举止应该温和,即使惩罚 他们,态度也要镇定,要使他们觉得你的作为是合理的,对于他们是有益的,而且是必要的.有时学生的错误会让老师生气甚至失去理智,初为人师时,我也曾多次 因为学生不听话气得对他们大声呵斥,可老师的愤怒只会让学生害怕或反感,他们会认为你的恼怒是对他们犯错的一种报复,并不是为了帮助他们,因此这种失态的惩罚不能让孩子从内心认识到他们的错误.那么今后当老师想发火时,最好想想:我发火的目的是什么?用这种方式能不能让犯错的孩子从内心屈服?

读一本好书,如拜一位名师。把作者原本最想表达的东西展现给别人,同时又让读者从中吸取它的精华。

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