环保知识竞赛策划书(集锦10篇)。
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环保知识竞赛策划书 篇1
环保知识竞赛活动策划书2019
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环保知识:一、活动目的:
宣传环保知识,增强环保意识,提高大学生环保道德素质,激发当代大学生为建设社会主义和谐社会而不断向前。
二、活动主题:
环保!从点滴做起
三、活动时间:
初赛(两场)——*********
决赛(一场)——*********
四、活动地点:
***************
五、活动范围:
环科系***,***级学生,第一、第二党支部全体成员
六、参赛队伍:
各班,各支部组织一支三人组成的'代表队,由队长带队参加。
七、主办:西南林学院环境科学与工程系团总之学生会
八、本次比赛最终解释权归本系团总之学生会所有
(一)1.报名时间:**************
2.报名地点:5幢附101
3.报名条件:本系**,**级学生,第一、第二党支部全体成员
4.报名要求:在规定时间内按要求将报名表填写完毕交至学生会办公室,每个代表队限报三名参赛队员。
(二)赛程安排:
初赛
1.时间:********
评委、主持人(待定)
2.将参赛队伍分为a、b两组,各组中由得分高低决定入决赛的条件,每组出线两支队伍进入决赛。
3.a、b两组比赛为同一天不同时段举行。a组为4月6日18﹕00、b组为月6日20﹕00(时间如有变动则另行通知)。
4.活动流程:
(1)必答题:
a题型:选择题(单选);
b答题规则:此轮答题各代表队每位参赛队员均为必答,依坐次进行答题。答对加分,答错不扣分。
c时间限制:主持人读完题目表示计时开始,回答问题不得超过30秒。
(2)选答题
a题型:简答题
b答题规则:此轮答题各代表队选一名队员参与答题,其他队员不能给予补充。答对加分,答错扣分。
c时间限制:主持人读完题目表示计时开始,回答问题不得超过1分钟。
(3)闯关题
a题型:混合题型
b答题规则:此轮答题各代表队选一名队员进行答题,每套题由初、中、高级各一题组成,参赛队员按题目等级由低到高依次做答,队员答对初级,则可选择“答”或“不答”中级题目,选“答”则答对分数累加,答错本轮得分为零;若选“不答”则本轮得分为初级题目得分。
c时间限制:主持人读完题目表示计时开始,回答问题不得超过1分钟。
(4)风险题
a题型:问答题、简答题
b答题规则:每小队出一名队员选题、答题,分数相对少的队先选择并回答。分值不同,相应难度也不同。答对加上相应分值,答错则扣相应分值。
c时间限制:主持人读完题目后,各队均有两分钟思考时间,准备时间未到也可以进行回答,回答时间为一分钟。
5评分标准
(1)各队初始分均为300分。
(2)必答题:每题10分
(3)选答题:每题20分
(4)闯关题:初级题:10分
中级题:20分
高级题:30分
(5)风险题:20、30、40分(三类)
6比赛结果:以得分为优胜。
(三)注意事项
(1)参赛队伍必须提前半小时进行签到,如果在规定时间后半小时不到场,则视为弃权。
(2)按事先规定顺序入座,如有变动则视为违规。
(3)参赛队员在答题过程中,不得使用不文明语言,不得四处游走。
(4)如在规定时间内未回答完毕,则按已回答内容进行评分。
(5)如比赛结束出现两支或两支以上队伍比分相同,则使用备用题目进行加赛。
(6)主持人将当场宣布进入决赛的队伍名单。
(7)参赛队员不得将资料带入比赛场地。
环保知识竞赛策划书 篇2
一、活动主题
大学生环保知识竞赛
二、活动目的
为普及有关能源方面的知识,使大学生们了解更多新能源的动态,加强对能源知识的的理解与应用。
三、活动主办方
新能源协会
四、活动对象
辽宁石油化工大学在校学生
五、活动时间
初赛:XX年12月3日下午2:00
决赛:XX年12月6日下午2:00
六、活动地点
三教405
七、参加要求
参加者不要轻易退出比赛
活动流程
(一)初赛:
笔试,共20道题,其中选择15道,应用题2道。考试时间为30分钟。
参赛选手为120人,其中初赛成绩排在前60(包括第60名)进入决赛。
(二)决赛:
进入决赛的60人组成3人一组的队伍,共20组并为其排序标号。
第一轮:《自我介绍》每组3人上场,由对长介绍队员,并给队伍起一个响亮的队名,再加上自己的口号。之后可以表演才艺也可以不表演才艺可以请外援。评委根据每组的表现打分。
第二轮:前十组抽签,与后十组进行PK:每组5道题,PK的两组队员轮流交错答题,哪方打错较多则另一方获胜出线。若5道题后没有一组队员打错,则从备份题库中抽题回答直至一方打错。
获胜的十组进入第三轮比赛
第三轮:第三轮共有3道题,进入决赛的十组分别选一道进行解答演讲,三名评委根据其解答进行提问,选手进行回答。评委根据其解答打分,根据评委打分排名决出一、二、三等奖。
八、奖项设置
一等奖:一组(3人)
二等奖:两组(6人)
三等奖:三组(12人)
九、注意事项
A、选手比赛过程中如有作弊行为直接淘汰。
B、无特殊原因选手不得随便退赛和更改参赛顺序,关于比赛的问题需事先向工作人员说明,得到同意后才能变更,比赛进行时不负责任的临时退赛的行为不被接受,请各位选手对自己的行为负责。
C、请各位选手赛前熟悉比赛流程和规定,比赛过程中由于选手自身原因导致的问题概不负责。
D、决赛中两人无故退出,其组其他人淘汰。决赛第而轮的对手直接晋级。
前期准备
1)由新能源协会绘画板报并张贴在三、四、五教活动告告示栏。
2)准备初赛、决赛题目和评委问题。
3)邀请主持人,摄像师并准备PPT。宣传部派人员写稿。
4)办公室准备3瓶水,5支笔,5张A4纸。
5)制作并打印签到表和评分表。
当天安排
1) 将资料拷到多媒体教室电脑里,并派人布置会场。
2) 确保一切正常进行,并开始竞赛。
3) 工作人员维护好现场秩序,不服管理者请出会场。
4) 活动结束后把获奖及参与人员统计好并做好会后记录。
活动后期总结
1) 当日比赛概况记录
2) 活动总结
3) 活动资料汇总
4) 确定比赛结果公布
经费统计
物品
数量
金额
圆珠笔
5支
5元
A4纸
125张
25元
矿泉水
4瓶
6元
总额:36元
环保知识竞赛策划书 篇3
一、活动说明:
(二)活动目的与意义:为了摒弃校园陋习,提高校园卫生质量,维护并巩固“文明卫生月”的建议成果,号召全体学生自觉维护贫困生的劳动果实,提高同学们的环保意识。为此闽南科技学院助困办公室将于4月24号举行“环保知识竞赛”活动,具体活动安排如下:
5、比赛形式:以专业为单位,组成团队,每队3人,采用笔试形式,考试时间90分钟,满分100分,共四大题27小题。题目包括:单项选择题(10题)、不定项选择题(5题)、填空题(10题)、简答题(2题)。根据团队总分高低评出一、二、三等奖。
4月初对活动的相关内容进行宣传和报名。
我们先通过召集各专业的团支书开会通知同学参加本次活动。并把活动的有关任务及考试材料发到各年级各专业,让参赛选手做好比赛的准备工作。各专业参赛人员于4月21号之前由团支书统一报名。
4月24号晚上7:00―8:30举行比赛。比赛结果将用海报通知。
二、活动要求:
参赛成员必须服从统一安排,具体的考号我们将用海报通知,请关注我们的海报。考试时不得交头接耳,不得携带手机及考试相关材料进入考场,一经发现将取消参赛资格。参赛专业人员名单于20**年4月21号晚10:00之前由团支书统一报给。
蔡胜颖3#311********李婷9#514*********
二等奖2名(奖金80元及奖状);
环保知识竞赛策划书 篇4
广告目的:1引起社会对环境保护的关注。广告中的现象触目惊心,可引起人们的自我反省。
2广告以大学生经历为主线,以大学校园环境为背景。大学生是素质较高的人群,大学生做出有损环境保护的事情,更能引起人们的关注。同时,也反映出大学生的素质有待提高,环境保护意识有待提高。再者也提醒教育工作者对大学生素质教育的重视提高
广告对象:1广大公众,尤其是环境意识低下,对环境破环严重的个人以及企业。
2广大教育工作者以及对于环境改善保护具有影响力的政府部门;
背景简介:作为发展中的社会主义国家,我国人民在现代化建设的过程中,面临比世界其他国家更为严峻人口、资源和环境形势。沉重的人口负担,人均资源不足。环境状况恶化,严重影响着党和政府发展经济的宏观决策,也影响着人民群众生活水平的提高,成为制约我国社会主义建设的首要问题。2002年3月5日,_总理在政府工作报告中语气沉重地说,我国生态环境问题相当严重。随着人口的急剧增加和社会经济的快速发展,环境问题已经成为影响我过社会主义现代化建设和人民群众生产、生活的首要问题。因此,提高国人的环境保护意识刻不容缓。
广告创意:一男生给他女友发短信说,很想念你,出来见见吧。他们约好时间见面。男生在草坪上等女生,男生身边堆着很多零食,并且边等女生边吃,吃完后垃圾袋之类的仍的身边到处都是。女生走过来,正准备叫男生,看到男生身边一堆的垃圾,转身就走,便走边给男生发短信,短信内容是:我们分手吧,我不想与垃圾为伍。
镜头一:女生在教室自习,电话短信声音响起。正面拍。
镜头二:以女生视角特写桌子上的手机
镜头三:特写女生看短信内容
镜头四:男生在草坪上吃东西,身边很多零食。
镜头五:特写身边一堆的零食及垃圾
镜头六:路上走的女生。正面拍
镜头七:背影拍女生走到拐角停住。
镜头八:拍女看男生,特意表现女生的眼神
镜头九:以女生视角拍男生吃东西
镜头十:特写男生身边的垃圾
镜头十一:特写男生吃东西
镜头十二:拍男生及男生身边的垃圾
镜头十三:女生转身离开
镜头十四:女生掏出手机
镜头十五:女生边走边发短信
镜头十六:特写短信内容
镜头十七:特写女生镜头十八:特写女生按下短信发送键
成员分工
策划:俞刚06220722
摄像:普泽云06220729
后期:谭敏06220715
环保知识竞赛策划书 篇5
“和谐生活创造美丽”环保手工艺
大赛策划书
一、活动背景
随着社会的飞速发展和人们的生活水平日益提高,而随之产生的垃圾数量也不断增多,人们开始怀疑,我们在提高礼貌的同时,是否也在破坏礼貌其实在生活中很多被废弃的东西都有可能变废为宝所以需要我们用发现美的眼睛和双手从此刻做起从身边做起。
二、活动目的:
为贴合教育部人才培养的工作评估,活跃和营造良好的校园文化和学习环境,提高青年团员素质,增强我院广大同学的环保意识,活跃我院环保气氛,促进我院环保工作更上一个新的台阶。也为丰富我院第二课堂文化生活,繁荣校园文化,宣传环保知识,提高同学们的动手潜力和审美潜力,为具有手工艺制作特长和爱好的同学带给一个展示自我的舞台,展现当代大学生的风采和活力。
三、活动主题:
“和谐生活,创造美丽”环保手工艺大赛
四、主办单位:
中山职业技术学院艺术设计系团总支、
五、活动具体时间安排:
报名时间:20xx年4月15日至19日
初稿征集:20xx年5月10日
决赛时间:20xx年5月13日
六、活动地点:
完美大厅
七、活动对象:
中山职业技术学院全体在校学生
八、比赛方式:
由初赛和决赛组成
比赛形式和规则:
(1)参赛选手务必是我院在籍学生。
(2)作品需由本人(团队)现场亲手制作,不得抄袭。
表现手法不限、材料不限。3、作品形式:作品务必为生活中的废旧品制作,如易拉罐、饮料瓶、火柴、牙签及少许辅助材料,手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等(但不包括书法、绘画)均可。所有制作要用的材料和工具都由参赛者自备,主办方不负责带给材料。
(一)初赛(创意制作):以直接递交初稿作品决定晋级名额。
要求:
1、参赛作品资料用心向上、形式不限,构思新颖,意象清晰,造型美观、贴合主题。
2、富有创意、不铺张浪费。
(二)决赛(现场制作)能够以初赛为基础作一系列作品,也能够做个体不同的作品,要求以初赛作参照。
另附有50字左右的手工艺设计说明,并注明系别班级、作者(团队)名称。
参赛资格:个人或团体(团体人数2—4人)
九、前期准备工作跟比赛要求:
(一)前期准备工作(Www.SWy7.com 申请书范文网)
1、组织我系团总支干部、干事对全院各班进行宣传、讲解;
2、活动用品的购买:横幅、宣传单的制作;活动证书的制作;邀请函的制作等;
3、组织我系团总支成员利用休息时间对各寝室进行宣传、讲解、动员;
4、活动前期透过超多海报、横幅在活动场地宣传。(海报、横幅都粘贴在人流量大以及同学们经常驻足的地方,如:食堂门外的公示栏、完美大厅等学院醒目的地方)
5、本次比赛将透过公平、公正、公开的原则进行评奖。
比赛设:一等奖1名、二等奖2名、三等奖4个。优秀奖5个。评分标准由各系辅导员和专业评委老师打分。
6、所有参赛队伍需于20xx年4月19日前提交报名(参赛主题和作品名称)。报名表一经确认则视为报名成功,不按时提交报名表的队伍视为放下此次比赛。
人员分工:
横幅海报制和张贴由张李珊、王晓林、梁丽君负责。
宣传单、登记表、评分表、邀请函的制作由袁金辉、李淑恩、邓芳芳负责
拍照记录由曾桂添、郑洁茵、蔡文凤负责。
活动后期细节工作:由李荣俭、王珊、刘珊珊、罗平、程淑渝负责。
本次活动的参与准备跟实行工作为团总支所有成员
活动策划和负责人:刘小丽
奖项设置:
各组别分别设置:
一等奖:1名,奖金100元,获奖证书。
二等奖:3名,奖金80元,获奖证书。
三等奖:5名,奖金50元,获奖证书
优秀奖7名:精美纪念品,获奖证书
经费预算:
宣传费、场地制作费、材料费、证书费用等共514元。
奖金共:590元
注:1)奖金将全部以人民币币种发放。
2)以自然人名义或者不具有法律主体资格的自然人团体名义
赛的,奖金、获奖证书以第一作者为颁发对象。
预算经费共;1162元
经费去向:横幅1张(60元)、海报4张/20元(80元)宣传单200张/0、05(10元)、邀请函10份/3元(30元)证书12本/6元(72元)矿泉水10瓶/1元(10元)纪念品共(37)元
预期目标:
当今世界在科技日新月异,生活水平不断提高中进步,但随着人类社会的发展,人们在享受新科技带来的快乐时,发现后边却是无穷无尽的环境污染,而环保就成了我们为环境、为祖国出一份力的重要方式。期望借此团日活动,能让大家对环保有一个新的认识,对祖国此刻的环境资源有个新的了解,激发同学们对环保的热爱,让自己能站到时代的前列,同时,增强我系团总支的凝聚力,促进同学们的交流和了解,并期望透过言传身教感染周围的人加入环保行动中。
环保知识竞赛策划书 篇6
一、活动目的:
通过这次活动让全校学生认识到“节能环保”活动的意义所在,
希望通过崭新的活动,改变我校学子对节能环保这个话题的看法,吸引更多人参与“节能环保”活动。增强我校学生节能环保的.意识,丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,将绿色生活融入到生活实践中,培养同学们养成勤俭节约的良好生活习惯。
二、活动主题:节你所能
主题解说《“节你所能”谐音同“竭你所能”它一方面照应我们这次活动的主旨——环保节能,寓意:节约源于生活,节约你能够节约的,另一方面寓意:竭尽所能,以最好的状态参加比赛;同时树立环保理念,从身边做起,保护地球》
三、举办单位:
东华理工大学学生会
承办单位:理学院团委学生会
四、活动组委会:
组长:张慧丰
副组长:吕思文、许灵薇、方树风、邵勇
五、报名方式:
采取网上报名,各队伍将填写好的报名表于3月23日中午十二点前,发到理学院办公室副部长刘榴处。邮箱号:xxxx联系电话:
六、活动流程:
(一)活动前期阶段:
(1)搜集题库。内容以节能环保为主题,须涉及自然科学、人文社科等多个领域。(由校团委统一出题,题型为选择题,判断题,填空题有可能改为选择判断)
(2)宣传:(海报为手绘)
1、活动前期宣传
①宣传部利用海报、微信向全校区学生进行活动宣传。内容主要为宣传比赛赛制、时间、地点等相关事宜。
②宣传部利用海报、通知、微信等方式面向学院学生进行活动宣传和动员。
2、活动后期宣传
比赛结束后,宣传部利用微信、微博方式对比赛结果进行宣传。
(二)比赛阶段:
东华理工大学全体学生均可报名,各学院采取自由组队,每个学院出6人。参赛选手必须写明姓名、学院、联系方式,注明队长。
1、比赛形式:
①每院6名队员分别编号1—6按序号排成一纵列;
②首先每院1号选手出列为第一组,主持人读题,各选手在10秒内亮出答案,答错或不答者淘汰,直到该组剩下3名选手,(每小组在回答10个问题后乃超过3人的。则进行抢答形式答题,抢答规则:主持人在读完题后选手开始抢答,抢到答题权者10秒内给出答案,答对晋级,答错淘汰,选出第三个人则抢答结束)其他序号选手以此类推;
③10组选手全部答完题后最终剩下18人,主持人公布该18人名单,工作人员统计各学院剩下人数(按人数剩下多少排序)主持人当场公布前三名的学院,以上18人将进入最后的个人风采争夺赛。④将18人随机分成2组参考②的步骤每组筛选出5人;
⑤两轮后剩下10人,主持人公布10人名单,最后10人组成一组
参考②的步骤(最先淘汰的4位为优胜奖,然后是3位是三等奖,再二等,一等)。依次淘汰直到选出冠军。(备案:若前面花费太多时间则④步骤作以下调整:18人组成一组参考②的步骤选出10人,该10人都为优秀个人。)
2、比赛时间:20xx年3月25日13:30(若下雨则时间另行通知)
3、比赛地点:青春广场
(三)奖项设置:
团体奖:第一名第二名第三名(若剩下学院个数不够,则视情况修改团体奖个数)
个人奖:一等奖(1个):二等奖(2个):
三等奖(3个):优胜奖(4个):
(四)赛后工作:
(1)赛后会场清理。
(2)赛后宣传。宣传部利用海报、微信、微博对比赛结果进行宣传。对获奖队伍表示祝贺,对未获奖队伍表示鼓励。
(3)做好活动总结,写好新闻稿。
七、工作安排:
1、场地联系:办公室
2、题库搜集及答题系统设计制作:办公室
3、宣传、拍照、新闻稿:宣传部
4、物品准备及会场布置:外联部、社团部
5、秩序维持及应急处理:自律部
6、椅子:由校学生会友情提供
环保知识竞赛策划书 篇7
一、主题:
让地球充满生机,让幼儿园充满绿色。
二、目的和意义:
通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习环保知识,提高幼儿的环保意识,使幼儿们自觉爱护幼儿园,保护环境,营造一个“天天环保,人人环保”的良好氛围。
三、参赛对象:大班组和中班组;每班选出2组家庭,共12组家庭;
1.组队原则及要求:以班级为单位组队,各代表队由3名家庭成员组成,各队名单于11月18日前报到办公室;
(2)主持人介绍嘉宾及评委组成员;
(3)必答题部分;
(4)抢答题部分;
(5)风险题部分;
(6)嘉宾、专家做点评;
(7)宣布比赛结果,颁发奖品和证书;
3、必答题、抢答(让答)题,每题为10分。
4、问答题,根据题目的难度分别设计10分、20分、30分。
六、奖项设置:
根据决赛成绩以家庭为单位设集体奖,其中大、中班组各一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个,均颁发奖品及荣誉证书。
七、在各代表队每轮答题完毕后安排2-3道观众题,答对由工作人员发给纪念品。
环保知识竞赛策划书 篇8
二、活动背景:
随着人类社会的飞速发展和人们的生活水平日益提高,随之产生的垃圾数量也不断增加,人们开始怀疑,我们在提高礼貌的同时,是否也在破坏礼貌关注身边可再生、循环资源,是建设可持续发展社会的必经之路。为宣扬我们协会的环保工作成效,环保理念,明确环保的重要性,鼓励更多的同学们参与到环保队伍中来。
三、活动目的:
为增强我校广大同学的环保意识,活跃我校环保气氛,促进我校环保工作更上一个新的台阶。也为丰富我校第二课堂生活,繁荣校园文化,宣传环保知识,为具有手工艺制作特长的同学带给一个展示自我的舞台,展现当代大学生的风采和活力,善良当代大学生的智慧和灵性,放飞大学生的激情和活力,放飞大学生的激情和灵感。同时加强驻邕高校环保社团之间的交流沟通,共同促进南宁市高校环保公益活动的开展,提高各大高校学生的环保意识。透过这次的“变废为宝”环保手工艺创意大赛,让同学们更加关心那些被遗弃的“宝贝”的重要性,让我们的生活更加丰富多彩,充分认识环保的好处。
十三、作品要求:
1、利用身边随手可得的材料,如报纸、布料、旧衣服、树叶、环保袋等物品设计作品。
2、要求作品围绕主题,用心健康向上,充分展示大学生的青春风采,发挥创造力和想象力,体现生态和谐理念。
3、参赛作品应是在其它各类比赛中未获奖及在各类媒体上未发表过的原创作品。
4、每个作品准备介绍词(100—200字)。
十四、参赛方式:
i、现场制作(参赛者在报名表内填好设计作品所需材料,在活动当天现场制作作品参与比赛。材料由组织方准备,材料需廉价、容易收集)
ii、预先制作(参赛者报名后自己准备材料,制作参赛作品,活动当天带来参与比赛)
十六、评比规则:
ii、校内媒体:广西民族大学大学生通讯社广西民族大学相思湖电台广西民族大学化学与化工学院新闻部
iii、网站:比邻星、广西民族大学绿色家园环保协会网易博客、人人网、腾讯微博、搜狐微博
十八、活动资料:
(一)前期准备(4月16日——4月27日):
1、前期宣传:透过海报,横幅,摆摊对本次活动进行宣传。(宣传部)
2、邀请外校参赛队:发策划书给各所高校环保社团,邀请参加此活动。(网络新闻部)
4。9:10-9:30主持人介绍比赛相关状况,宣读比赛评分要求和规则,比赛开始
环保知识竞赛策划书 篇9
一、活动目的:
宣传环保知识,增强环保意识,提高大学生环保道德素质,激发当代大学生为建设社会主义和谐社会而不断向前。
二、活动主题:
环保!从点滴做起
三、活动时间:
初赛(两场)――*********
决赛(一场)――*********
四、活动地点:
***************
五、活动范围:
环科系***,***级学生,第一、第二党支部全体成员
六、参赛队伍:
各班,各支部组织一支三人组成的代表队,由队长带队参加。
七、主办:西南林学院环境科学与工程系团总之学生会
八、本次比赛最终解释权归本系团总之学生会所有
(一)1。报名时间:**************
2。报名地点:5幢附101
3。报名条件:本系**,**级学生,第一、第二党支部全体成员
4。报名要求:在规定时间内按要求将报名表填写完毕交至学生会办公室,每个代表队限报三名参赛队员。
(二)赛程安排:
初赛
1。时间:********
评委、主持人(待定)
2。将参赛队伍分为a、b两组,各组中由得分高低决定入决赛的唯一条件,每组出线两支队伍进入决赛。
3。a、b两组比赛为同一天不同时段举行。a组为4月6日1800、b组为月6日20xx(时间如有变动则另行通知)。
4。活动流程:
(1)必答题:
a、题型:选取题(单选);
b、答题规则:此轮答题各代表队每位参赛队员均为必答,依坐次进行答题。答对加分,答错不扣分。
c、时间限制:主持人读完题目表示计时开始,回答问题不得超过30秒。
(2)选答题
a题型:简答题
b答题规则:此轮答题各代表队选一名队员参与答题,其他队员不能给予补充。答对加分,答错扣分。
c时间限制:主持人读完题目表示计时开始,回答问题不得超过1分钟。
(3)闯关题
a、题型:混合题型
b、答题规则:此轮答题各代表队选一名队员进行答题,每套题由初、中、高级各一题组成,参赛队员按题目等级由低到高依次做答,队员答对初级,则可选取“答”或“不答”中级题目,选“答”则答对分数累加,答错本轮得分为零;若选“不答”则本轮得分为初级题目得分。
c、时间限制:主持人读完题目表示计时开始,回答问题不得超过1分钟。
(4)风险题
a、题型:问答题、简答题
b、答题规则:每小队出一名队员选题、答题,分数相对少的队先选取并回答。分值不同,相应难度也不同。答对加上相应分值,答错则扣相应分值。
c、时间限制:主持人读完题目后,各队均有两分钟思考时间,准备时间未到也能够进行回答,回答时间为一分钟。
5、评分标准
(1)各队初始分均为300分。
(2)必答题:每题10分
(3)选答题:每题20分
(4)闯关题:初级题:10分
中级题:20分
高级题:30分
(5)风险题:20、30、40分(三类)
6、比赛结果:以得分最高为优胜。
(三)注意事项
(1)参赛队伍务必提前半小时进行签到,如果在规定时间后半小时不到场,则视为弃权。
(2)按事先规定顺序入座,如有变动则视为违规。
(3)参赛队员在答题过程中,不得使用不礼貌语言,不得四处游走。
(4)如在规定时间内未回答完毕,则按已回答资料进行评分。
(5)如比赛结束出现两支或两支以上队伍比分相同,则使用备用题目进行加赛。
(6)主持人将当场宣布进入决赛的队伍名单。
(7)参赛队员不得将资料带入比赛场地。
一、活动目的和原则:
1、活动目的
保护环境,匹夫有责。特别是作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。 随着社会的发展,科技的进步,人们的环保理念也在不断的变化,许多我们以前认为比较环保的事情在现在看来不是很环保,而许多我们以前看来不是很环保的事情现在却也有它的环保的价值。
总的来说我国目前的环保状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常的生活中。同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。鉴于此,我们环保协会特在社团文化艺术节上组织了这次环保知识竞赛,这样我们才能更好的宣传环保,使我们的学子可以更好的在将来的工作中为我国的环保事业做出自己应有的贡献。
2、活动原则
公平、公证、公开原则,自愿原则。
二、活动时间和地点:
三、赛前宣传:
环保协会会在活动之前以海报的形式做好相关的宣传工作。
四、竞赛形式:
比赛均为笔试题,80分制,设有简答题,选择题和判断题。参赛人员试卷做答。
五、题库范围:
环保知识竞赛样本题型,涉及动物、植物、法律、地理、环境等常识题与专业题。
六、竞赛流程:
参赛者19点前进入考场,准备答题。监考人员提前5分钟分发试卷和答题纸,参赛者拿到试卷后即可答题。20点监考人员开始收答题纸,试卷由参赛者保留。试卷收完后现场公布答案,承办单位将在比赛结束后的一周内于公布栏公布获奖名单。
七、奖项设置:
本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。有相应的奖励!
八、可行性分析:
1、此次活动为潍坊医学院首届环保知识竞赛,这对环保协会来说是首次,这种活动非常有意义并且很有必要,可以考虑延续下去,每年举办一次。
2、大学生团体是当今社会的领军人物,这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气,因此我们有责任也有义务培养当代大学生的环保意识和素质。
3、此次活动旨在进一步提高广大大学生对环境资源的重要性和面临的污染问题的认识,号召广大学生保护环境。
4、以竞赛的形式举办形式并不复杂,所需资金也不多,但在全校大学生中的影响力却可以很大。
九、预计效果:
此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的家园。
十、资金预算:
礼品证书:40元
打印各种宣传资料:20元
复印试卷:待定(根据报名人数确定)
合计:60元+待定费用
一、活动说明:
(一)主题:同乘环保之舟,共达助困彼岸
(二)活动目的与意义:为了摒弃校园陋习,提高校园卫生质量,维护并巩固“文明卫生月”的建议成果,号召全体学生自觉维护贫困生的劳动果实,提高同学们的环保意识。为此闽南科技学院助困办公室将于4月24号举行“环保知识竞赛”活动,具体活动安排如下:
1。主办单位:福建师范大学闽南科技学院助困办公室
2。参赛对象:院全体同学
3比赛时间:20xx年4月24号 晚上7:00—8:30(若时间有变动另行通知)
4。比赛地点: A101、B104
5。比赛形式:以专业为单位,组成团队,每队3人,采用笔试形式,考试时间90分钟,满分100分,共四大题27小题。题目包括:单项选择题(10题)、不定项选择题(5题)、填空题(10题)、简答题(2题)。根据团队总分高低评出一、二、三等奖。
6。活动流程:本次活动共分两个 阶段进行:
4月初对活动的相关内容进行宣传和报名。
二、活动要求:
参赛成员必须服从统一安排,具体的考号我们将用海报通知,请关注我们的海报。考试时不得交头接耳,不得携带手机及考试相关材料进入考场,一经发现将取消参赛资格。
———————————————————————
一、参赛对象与组队
参赛对象为高一年段共6班级,每班9人,其中主力队员3人、后备队员6人。
二、竞赛时间地点
20xx年6月6日下午第三节(如有改变另行通知),多媒体教室。
三、竞赛办法
(一) 竞赛内容
环保知识题纲
(二)竞赛题目形式
问答题、抢答题、必答题。
(三)竞赛答题形式
竞赛答题形式采用必答、抢答(让答)、问答等三种答题形式进行。
(四)评分方法
1、要求和原则:答对的给分,答错(不答)的扣除相应分数。
2、每队基本分100分
3、必答题、抢答(让答)题,每题为10分。
4、问答题,根据题目的难度分别设计10分、20分、30分。
(五)评判办法
邀请学校领导组成竞赛裁判团,负责竞赛时的评判工作。
(六)竞赛方式
决出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分数相同则并列)
环保相关
环保知识竞赛策划书 篇10
1、野生动物及其生存环境保护,禁止(B)非法猎捕或者破坏。
2、国家对珍贵、濒危的野生动物实行重点保护,国家重点保护的野生动物分为(A)。
A。 一级重点保护动物和二级重点保护野生动物 B。重点保护动物和次重点保护动物
3、任何单位和个人发现受伤、病弱、饥饿、受困、迷途的国家和地方重点保护野生动物时,应当( C )。
A。自我带回家中收养 B。置之不理C。及时报告当地野生动物行政主管部门
4、在新疆地区分布的国家一级保护野生动物有26种,以下属于一级保护野生动物的是:(A)
A。 野马、雪豹、兀鹫B。 野马、野驴、棕熊 C。 野马、牦牛、水獭
5、我国于( A )加入《濒危野生动植物种国际贸易公约》。
A。 1980年12月25日 B。1980年9月26日 C。 1980年5月22日
6、塔里木盆地中心生长着我国古老树种“沙漠英雄”——( B )的原始森林。
7、( C )会给人类生存带来一系列危害,例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。
8。在我国已灭绝的10种野生动物中,新疆占了3种,它们是野马、高鼻羚羊和(A)
9、我国第一座森林公园是张家界国家森林公园。新疆国家级森林公园有2个,位于( A )和天池森林公园。
A。 乌鲁木齐南郊的照壁山森林公园 B。水磨沟森林公园C。南山森林公园
10、世界上最小的花是( B )的花,连肉眼都看不清楚。
A。环境、社会、经济B。环境、自然 、经济 C。社会 、自然 、经济
A。 工业污染源、交通运输污染源、农业污染源和生活污染源四类。
B。 工业污染源、农业污染源、生活污染源三类。
C。 工业污染源和生活污染源两类。
13、我国各省每年开展“爱鸟周”活动的目的是:集中宣传鸟类在人类生活中的重要性,增强全民( C )的意识,是社会主义精神礼貌的一项重要资料。
14、我国是世界上鸟类最多的国家,有鸟类21目1244种。占世界鸟类总数( B )。
A。 11。2% B。 13。1% C。 16。8%
15、天生的“捕鼠能手”的鸟和享有“森林医生”美称的鸟是(A)。
16、新疆山区的珍贵野生果树很多,如野苹果分布在(
17、世界野生生物基金会的会徽是( B )。
18、以下不属于世界上的四大名香是灵猫香、龙涎香和( B )。
19、藏羚羊是国家一级保护动物,是( A )特有的动物。
21、广义的自然保护区还包括(A)。
22、2002年“六五”世界环境日主题(C)。
23、我国内陆荒漠地区第一个被纳入国际生物圈保护区的是(B)。
24、新疆巴音布鲁克天鹅保护区位于(C)。
25、(B)是西部大开发的主要任务和基本保障。
A。民族团结和环境保护 B。生态建设和环境保护 C。生态建设和民族团结
26、保护野生动植物有很多意义,不属于其意义的是(C)等。
A。 中国植树节(3月12日);地球日(4月22日);
B。 生物多样性日(5月22日);世界环境日(6月6日);
C。 国际臭氧层保护日(9月16日);国际生物多样性日(5月22日)等。
29、为保护蓝天,我们在出门时,应当(C)。
32、使用复印机时,复印机的带高电压的部件与空气进行化学反应产生的臭氧(
35、我国确立(C)为一项基本国策。
36、生物圈一般是指包括(B)所构成生物系统的边界圈与大自然边界圈相互关系、影响。
37、21世纪是(C)世纪。
38、随着绿色消费运动的发展,全球已逐渐构成一种(B)的生活风尚。
A。追求时尚 破坏环境 B。 保护环境 崇尚自然 C。保护环境 盲目消费
A。 20% B。40% C。 30%
40、选无磷洗衣粉( B )。
41、湿地保护是环境保护的重要领域,是国际自然保护的一个热点;世界湿地日为每年的:( C )。
42、我国面积最大的自然保护区(C)。
43、巴音布鲁克天鹅国家级保护区是(B)大天鹅最集中的繁殖地。
44。一节1号电池能使一平方米的土地永远失去利用价值,一粒扣式电池可污染(C)
46、新疆的动植物王国,被称为神秘莫测的仙境的是( A )国家级自然保护区。
48、国家重点保护野生植物分( A )。
49、新疆的天然林主要分布在天山北坡,( C )西南破。
50、乌鲁木齐的市花、市树是( B )。
51、天山雪莲素有( A )之称,因其药用价值而很多被盗挖,已濒临灭绝。
52、新疆的冬虫夏草主要分布在( B )地区。
53、草地在环境保护中具有( A )的重要作用。
A。吸收二氧化碳产生氧气 B。吸收二氧化硫产生氧气 C。吸收一氧化碳产生氧气
54、工业三废是指( C )。
A。废水、废料、废渣 B。废水、废气、废料 C。废水、废气、废渣
55、世界上第一部环境保护法是( C )制订的《田律》。这份禁令规定,不但保护森林植物,鸟兽鱼鳖,并且还保护水道不得堵塞。
56、环境污染不仅仅仅给人类的健康带来危害,并且还具有( A )作用。
57、因空气污染引起的酸性降水被称为( B )。
59、饮用水的感官性状应当是( A )和透明度良好。
60、按固体废物的来源,可把固体废物分为(C)。
A。工业、农业、生活、交通运输固体废物等。
B。工业、农业、建筑、商业固体废物等。
C。工业、农业、生活、商业固体废物等。
61、地球大气中的臭氧层能吸收太阳光中过量会对生物有害的( C )是地球上所有生物的保护伞。
62、鸟是人类的朋友,世界上( C )以上的鸟类以昆虫为食,是害虫和鼠类的天敌。
A。80% B。85% C。95%
63、噪声是( A )的祸根。
65、新疆的一个保护鸟类的自然保护区是( B )。
66、中国猛禽,鹰隼类繁殖种类最多的省(自治区)是:( A )。
67、亚洲象是( C )保护区的珍稀动物。
68、世界文化景观在中国的( B )。
69、2000年荣获“联合国人民环境改善最佳范例迪拜奖”的城市是新疆( C )。
70、“三同时”制度是( B )。
71、在大气污染物中,对植物危害较大的是( B )。
A。一氧化碳和二氧化硫 B。二氧化硫和氟化物 C。一氧化碳和氟化物
72、汽车尾气中至少包含150至200种有害物质,主要有( A )等。
A。 一氧化碳、碳氢化合物 B。一氧化碳、二氧化碳 C。二氧化碳、碳氧化合物
73、世界上最大的熊是( B ),有3米多长,750-800千克。
74、( C )被誉为“三个一千年”是指:生而不死一千年,死而不倒一千年,倒而不朽一千年。
A。大叶榆 B。白杨林 C。胡杨林。
75、野牦牛是国家一级保护野生动物,它主要分布在(B)自然保护区内。
76、根据鸟类的生活习性和形态特征,把鸟类分成(C )种类型。
A、70。8% B、70% C、75%
80、联合国于( A )年发表了《人类环境宣言》。
81、《世界地球日》起源于( B )。
82、环境污染严重影响( C )。
83、人类社会正在从“蒙时”步入到以保护环境、崇尚自然、促进持续发展为核心的(C)。
84、新疆鸟类中猛禽居全国首位的有(B)种。
85、宇航员在宇宙空间看到的地球主要是(A)色。
87、我国重点治理的“三湖”是指( B )。
A、 鄱阳湖、滇池和博斯腾湖;B、太湖、滇池和巢湖;C、鄱阳湖、洞庭湖、太湖
88、绿色食品要求原料生长区域的环境质量到达国家空气质量标准(A)级。
89、我国是一个缺水的国家,人均水资源仅为世界人均量的(C)。
90、绿色购物,我们应当选择购买(A)。
91、保护水环境,我们应当选择使用(B)洗衣粉。
92、目前世界上严重缺水的国家有15个,下头三个国家中,哪个不是严重缺水的国家(c)
93、一只燕子仅一个夏季就能捕捉(C)只苍蝇、蚊子,对控制疾病有重要作用。
94、山雀一昼夜所吃的昆虫等于(A)。
95、在下列回收废品中,如果没有回收,对环境造成危害最大的是(C)。
96、下列哪些做法是正确的(B)。
97、居室中什么地方污染最重(C)。
99、全球十大环境污染事件,选出你听说过得正确的(C):
A。马斯河谷烟雾事件1924年 B。洛杉矶光化学烟雾事件1983年 C。伦敦烟雾事件1952年
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大学生知识竞赛策划书10篇
为了尽快的完成工作任务和目标,我们应该养成撰写策划书的好习惯。写策划书时,注意逻辑性,和版面的整洁美观,注意抠细节。有请阅读零思考方案网的编辑为你编辑的大学生知识竞赛策划书,请阅读后分享你的朋友!
大学生知识竞赛策划书【篇1】
一:活动引言
当今社会是一个飞速发展,信息爆炸的时代。我们可以通过各种各样的途径去获取知识。知识充实我们的内心,让我们的气质由内而外的散发出来。既然你拥有它,何不来参加比赛?
匆匆忙忙度过每一天,日复一日离心中的目标越来越近,回头想想,我们忽略是不是了什么?什么可以让我们的未来走的更加坚定?我们需要安全。与安全同行,让我们走过的每一步都有所保障。
二:活动主题
将知识作为武器,与安全并肩同行,遇见最好的自己。
三:活动目的
1:为电子系学子提供一个展示自己的平台,不需要歌唱,不需要舞蹈,只需要沉稳的心,睿智的头脑,简短的说出几个字的答案。
2:通过比赛让同学们获取各方面知识,充实自己,并且学习到团队协作能力。
3:为大家展示督导部的工作风采,希望得到大家的肯定。
四:活动时间
xx.3.11—xx.3.17
五:活动地点
教学楼,文化墙
六:活动面向对象
电子系xx,xx,xx级全体同学
七:参赛队伍
三人组成一个小组,不限班级,年级。本系学生即可。
每对需想出队名,作为参赛使用。
八:奖项设置:
一等奖一队:奖金150元+奖状(个人)
二等奖一队:奖金90元+奖状(个人)
三等奖一队:奖金60元+奖状(个人)
优秀奖三队:小礼物+奖状(个人)
九:活动流程
1:各班发放策划书进行传阅。
2:在文化墙搭帐篷进行宣传。
3:知识竞赛
初赛为笔试。
大学生知识竞赛策划书【篇2】
XX年4月XX大学科技学院安全知识竞赛活动策划书
一、活动主题
平安校园,珍爱生命
二、活动目的
促使同学们树立安全思想,加强安全防范意识,促使同学们养成良好的生活习惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来,让我们学校的每个学生都成为安全宣传员,真正做到“安全伴我行”。
三、活动对象
XX大学科技学院全体班级,以班级为单位,每个班级均有四名参赛选手,要求积极向上并且对安全知识认识比较深刻,对生活常识了解甚多。
四、活动时间
XX年4月13号前节制报名,XX年4月14号至4月22号举办活动。
五、活动地点
XX大学文科楼教室
六、活动嘉宾
老师、土木水电团学联主席团
七、主办单位
XX大学科技学院团委
八、承办单位
XX大学科技学院土木水电团学联
九、活动前期工作以及各部门的工作分配
(1)宣传部:负责出一期宣传此次活动的宣传板和通知,扩大对这次活动宣传的力度,增强我院同学对这次活动的了解和认识,提高同学们的参与度。
(2)文艺部:负责主持人的选择,形象设计,还有决赛时的流程衔接。
(3)外联部:负责考试时的监考和流动监考,以及拉外联工作。
(4)体育部:负责决赛时的记分员,及活动会场后勤保障和处理紧急情况。
(5)自律部:负责决赛时的会场秩序和观众安排。
(6)学科部和生活部:负责活动的题目的准备及
T的制作。
(7)女生部:负责活动时得会场布置及活动后的会场清理。
(8)秘书部:负责决赛时主持人所需题目而制成的卡片。
(9)组织部:负责预赛考试试卷的评分工作,以及决赛的统分工作。
十、比赛形式
共有两轮,预赛为笔试,决赛为现场答辩以及演讲比拼。
十一、比赛形式以及奖项设置
预赛:以试卷形式进行第一轮比赛,试卷设有50道选择题,20道判断题和2道简答题(选择题为一题一分,判断题一题两分,简答题一题五分),满分为100分。根据卷子分数,取班级总分数值高的班级进入决赛。最多5个班级。同时在预赛中取个人名次25名,按个人分数从高往低化。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,优胜奖16名。
决赛:以班级为单位,在决赛中共分为三个板块。
(1)抢答题:
由主持人出题,由5组同时抢答,答对一题在基础分上加10分,同样答错要扣掉10分。共有10道题目共抢答。
(2)选块答题:
共设有5个板块,在抢答题中分数优先者有优先选择权,同样采取同样方式,答对一题加10分,错一题口10分,每个板块有10道题,可以放弃答题两次,放弃答题不加分也不扣分。
(3)演讲比拼
由班级自己制作
t,准备演讲稿,演讲题目与本次活动主题要切合,时间长为5分钟。由评委打分,满分100分。3轮结束后,统计分数,抢答题、选块答题、演讲比拼各按30%、30%、40%统计最后的总分,根据分数决定出第一名,第二名及第三名。其他两个班级为优胜奖。
十二、比赛要求
(1)、笔试要求:
1、均用黑色笔答试卷,自带
2、考试中不许有手机传答案等现象,一经发现,则取消比赛资格。
3、不许交头接耳
4、手机调为关机或震动状态,若有声音发出和接电话等现象,同样取消比赛资格
5、答题时间为一个小时,由监考人员在考试结束时统一收卷,如有迟交的取消比赛资格。
6、考试开始前5分钟进入考场,迟到则为弃权
(2)、决赛要求:
1、5组中有一组回答时其他组保持安静,若有违反者在其组分上扣10分
2、主持人宣读题目时保持安静,若有违反者同样在其组分上扣10分
(3)、工作人员要求:
保持公平公正态度,维持赛场纪律,严于律己,不许多言多语,衣着整齐,形象端正,确保比赛正规化,比赛最总达到宣传教育目的。
十三、预防措施
题目准备两套,以防止题目泄露,保证活动的真实性和公平公正性
十四、活动经费预算
前期宣传:100元
考试试卷:200元
矿泉水:50元
奖品:300元
共计:650元人民币
十五、活动总结
通过开展本次的活动,加强校园安全预防灾患,强化防灾意识,牢固树立“安全第一”的思想,认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,进一步明确和落实防灾责任和掌握相关生活知识,预防各类安全事故发生,保障全体师生的生命和财产安全,牢记灾害的严重性,增加学生对灾害的认识性和全面了解其相应的知识体系。通过本次活动,增强广大学生的防范意识,安全意识,一定的安全保护和逃生知识,提高自我防范能力,学会自救互就本领,达到教育一个学生,影响一个家庭,辐射整个社会的目的,预防和减少安全事故的发生,促进平安校园的建设,构建和谐校园。
XX大学科技学院土木水电系部团学联外联部
XX年3月18日
大学生知识竞赛策划书【篇3】
一、活动主题
让科技走入大学,使青春触碰未来!
二、活动目的
推动我校大学生对计算机硬件和计算机基本知识的了解,普及计算机软硬件知识,提高同学们的计算机应用技能水平和综合素质,丰富同学们的课余生活,营造学习氛围,培养同学们的思维能力、动手能力和创新能力,让广大同学们适应计算机信息时代的要求。
三、活动对象参与者:电子学院大一新生
四、活动时间
1、宣传阶段:11月5日张贴海报11月5日至7日分发宣传单并进行跑班宣传
2、准备阶段:11月8日、9日确定参赛者名单11月9日晚分发题库并再次进行宣传
3、举办时间:11月14日下午5:30至8:30
五、活动地点宣传地点:
电子学院各班级自习教室举办地点:石湖校区C5(具体地点视借教室情况而定)
六、前期策划准备
1。宣传方式:
①海报宣传:由团委宣传企划部负责完成手绘海报。活动前一周将海报张贴在新校区食堂门口、均需写明活动主题、时间、报名方式、联系方式等。
②跑班宣传:跑班时间为晚自习期间,通过对班级的逐个宣传,让同学们了解此次活动,突出活动的影响力,调动同学们参加的积极性。
③发放宣传单宣传,宣传单正面印宣传内容,反面印报名表。(参赛团队为三人,并要有队名等)
3。题库准备:单选题以及简答题主要来自上一届趣味知识大赛,PK赛中的选择题由组织部成员从网上寻找趣味知识。其中简答题的答案以要点形式列出,答到点得分(每题都分有四个小点)
4。PK赛环节有抓阄需要,准备抓阄的纸笔。
5。在活动一周内借好教室,由团委统一通知各参赛队参赛要点(包括比赛时间、地点、要求等)
7。活动开始前确保主持人及各位工作人员熟悉比赛流程及形式。(主持人串词11月10号前交给组织部部长)
8。11月10日前组织部部员准备好活动需要的PPT。
9。参赛方式:
1)电话短信报名海报和宣传单上留下相关负责人的电话号码,看到海报和宣传单的同学可以电话咨询相关信息并以短信方式进行报名
2)现场报名利用晚自习时间进行现场宣传,有意向或者有实力的同学可以现场报名注:报名形式—“姓名+队名+专业班级+联系方式(电话)”报名截止后,由团委组织部进行汇总分类,将各专业人数整理清晰,最后制作出一份报名者的总表,并以短信形式告知参赛者初赛时间、地点,收到回复后由工作人员整理入册。
七、活动流程:
分为基础赛和PK赛。
1、基础赛分为两个环节①第一环节为基础答题(单选题:80%来自题库,20%来自课外),主要为计算机科学概论知识、计算机C语言、C++语言以及JAVA语言等涵盖计算机领域的各类趣味知识。每题回答时间不得超过30秒。共15题,每题5分。所有团队同时进行比赛,以举牌形式选择答案,答对加分,答错不扣分。②第二环节为基础答题(简答题)。按组号选择题目。每一组在选择完后主持人读题,工作人员发放题纸。在所有团队选好题后,从第一组开始回答问题,评委评定此组最终得分。在所有团队都回答后进行中场环节,工作人员统计分数。根据得分高低选出3支团队进入PK赛(一题四个点,答对一点加5分)
2、中场:计算分数期间进行现场互动抽奖随机抽出3人,回答准备好的问题,答对者可获得小奖品,并可以指定一参赛组加5分。
八.奖项设置:
第一名:奖励一箱牛奶,每人U盘一个、奖状;
第二名:奖励每人无线鼠标、奖状;
第三名:奖励每人暖手枕、奖状;
九.后期工作
1.由新闻中心写通讯稿,利用图文,特别是图片,宣传本次“计算机趣味知识竞赛”的成果。2.活动后,跟进报道,将人人、微信、微博等等上的相关信息更新,为下一届计算机应用知识技能大赛宣传。
十.注意事项
1.参赛人员不得携带资料,不可以使用手机等上网查阅资料。2.参赛人员需提前15分钟到场。3.比赛前所有工作人员须熟悉比赛流程,做好应对一切突发事项的准备。
十一、人员安排
1)主持人:陆嘉辉、苗晶晶2)PPT制作:丁秋阳3)生活趣味题的收集:张明、李伟、丁莉、黄杨、冯佳佳4)现场组织:殷子炎、廖嘉莉、宗航5)记分员:丁秋阳、张明、李伟、丁莉、黄杨、冯佳佳6)现场签到:丁莉
十二、应急预案
突发情况解决方案参赛人数若前期宣传不到位,参赛人数较少,则在11月9日晚再进行一次跑班宣传,找到各班负责人协助宣传;若参赛人数较多,则加试一场,即分成两场进行参赛人员迟到或缺席开赛15分钟前应保证所有参赛人员到位,若发现无人签到应及时取得联系,大赛开始后无人到达或成员不全的组合取消参赛资格冲突大赛中若有参赛者不服大赛果,故意滋事,组织人员应进行及时制止并调解,使影响降到最小。
十三、附录
“金秋科院“第六届计算机应用知识技能大赛参赛者登记册组号学号姓名性别专业、班级联系方式(1)(2)(3)(4)(5)
大学生知识竞赛策划书【篇4】
一、 活动目的及意义:
礼记有云,“入境而问禁,入国而问俗,入门而问讳”,又云“礼尚往来,往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也”。礼仪,在以“礼仪之邦”著称于世的中国,是一个经久不衰的话题;在人际交往日益频繁的当下,更以其经久不衰的魅力扮演着举足轻重的角色。礼仪的定义非常广泛,总的来讲,就是以最恰当的方式来表达对他人的尊重。具有良好的礼仪,于我们数统学院的学生而言,不仅能展现我们彬彬有礼的风貌,还能增进与其他人的沟通,更好的观察生活,促进文学创作。而展示礼仪文明,传播礼仪文化,树立文学院学生的礼仪意识需要一个媒介。礼仪队则有责任和能力来充当这个媒介。
二、 活动时间:
20xx年11月25日 19:00—21:00
三、 活动地点:
教学楼311,312教室
四、 参赛对象:
数学与统计学院全体在校学生
五、 活动单位:
数学与统计学院礼仪队
六、 参赛事项:
(一) 比赛形式:星期三中午十二点每组挑选一个组长到教学楼118抽签决定参赛组数。比赛形式是通过PPT 答题,分为三轮,第一轮为顺序答题,第二轮为抢答题,第三轮为高分组PK。五个人组成一组,以组为单位坐在一起。
(二) 参赛方式:参赛选手须在报名表上报名,按时到教学楼311,312教室参加比赛。
(三) 截止日期:20xx年11月24 日 晚上21:00之前,请班长交给各班负责人。
七、 参赛要求:
严禁考试作弊,考试前把手机关机,如果发现作弊,均取消比赛资格。参赛选手迟到或不到,则视为弃权,参赛选手可以在比赛之前参考书籍、百度等等。
八、 比赛准备:
比赛之前活动单位准备题目,邀请计分人等工作人员。
九、 比赛形式:
主持人介绍活动背景、目的及意义,介绍本次礼仪知识竞赛的比赛规则,然后比赛开始,比赛结束后挑选分数最高的组为一等奖、次之为二等奖、三等奖,最后获奖情况会以短信的形式通知。
十、 比赛流程策划:
1、 参赛选手提前二十分钟入场。
2、 主持人宣读比赛规则、作弊惩罚制度,各选手如果有问题,可以在主持人宣读完毕后,进行提问;
3、 比赛结束后主持人宣读比赛结束,参赛选手有序离开现场。
十一、奖项设置:
一等奖一名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名
十二、经费预算:100元 十三、负责人:
附报名表
数学与统计学院
礼仪队
20xx年11月12日
大学生知识竞赛策划书【篇5】
一、活动目的:
(1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;
(2) 扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;
(3) 在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化
二、活动名称:趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部
三、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养
四、活动形式:公共管理学院大一大二学生以班级为单位,共13个班,每班派4名代表参加
此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。
预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场, 每场有一队胜出,参加决赛。
决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。
五、竞赛内容:
1、 中国古代文化知识;
2、 中国近现代文学知识;
3、?外国文学知识;
4、 古今中外文人墨客的生平故事;
六、比赛流程:
18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)
19:00比赛正式开始
第一轮:
独闯奇关(个人必答题)--选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过10秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。
第二轮
共渡险关(团队必答题)--问答题,每题10
分答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队队长代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过15秒,
第三轮
大学生知识竞赛策划书【篇6】
一、前言
为提高大学生综合素质,培养敏捷的思辩能力,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活,我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下,力求在比赛的各个环节有所创新。只有不断地推陈出新,才能够真正地把握住观众的兴趣导向,使其参与到活动中,融入到活动的气氛中来。临床医学院学习部特组织举办大学生知识竞赛。
二、大赛目的
本次大赛的目的在于培养和提高同学们的专业知识,其涉及方面包括多个领域多方面的知识。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣,增长知识,培养科技创新的精神.增强实践的意识和能力。
三、比赛原则:公平、公开、求知、求实、求精
四、参赛对象:
临床医学院在籍学生
五、比赛时间地点
1、比赛时间:5月12日
2、地点: 阶梯教室二
六、竞赛安排:
1、赛前宣传准备阶段:
(1)前期,在宣传栏张贴海报宣传;
(2)通知各班团支部书记,号召同学们积极参与,明确竞赛试题的范围,明确参赛条件;在各班级进行宣传,贴出海报。
(3)分6个代表队,各代表队上交照片,做成电子相册,在比赛前夕做成PPT在各大班教室放映宣传;知识竞赛策划书(4)准备所需物品其中包括:宣传海报、数码相机、记分牌、答题板,气球,秒表。
(5)制作PPT.
(6)选主持人。主持人两位,轻松类型的,消除现场紧张气氛。二人轮流在每一轮环节后的观众答题进行主持。
(7)布置赛场。当天比赛之前两小时,布置赛场,知识竞赛的现场主要包括:主持台,选手台,答题板。
①张贴横幅及标语,用毛笔在红纸上书写大字(如“学富五车”、“才高八斗”、“博古通今”等,使整个赛场洋溢着浓郁的知识气氛;
②用各种颜色的小气球装饰赛场;
③嘉宾座次:按以往惯例,中央后排可邀请各部门和社团负责人,参赛队伍依次坐于第一排以及中央第二排,以方便答题及评分。
④媒体支持包括音响及放映幻灯片的设备。
⑤秩序维持及后勤工作。
知识竞赛的对抗性很强,因而,主持人对调节赛前气氛担负主要任务,开赛后,要严格按照规则实施,对违反竞赛规则的选手及时予以处罚,竞赛中,如果出现问题,要依靠评委团迅速解决,以保证竞赛不间断地进行,竞赛结束后,应组织好发奖。
七、赛场流程及规则
1.开场
①主办方致开幕词
②介绍到场嘉宾
③各参赛队伍展示,各组员介绍.
2.第一环节:先声夺人
本环节分为两部分,第一部分为选择题,第二部分为判断题,均为必答题。参赛代表队选取屏幕上的水果名称,并答名称所对应的题,由主持人念题后,选手作答。(每题10分,答对得分,答错不扣分)
3. 诺贝尔医学或生理学奖(中场)
主持人介绍20xx和20xx年诺贝尔生理或医学奖的获奖信息,丰富同学们的课余知识。工作人员统计代表队分数,主持人宣布各代表队得分。
4. 第二环节:专业快线 本环节分为两部分
5.观众互动
为调动赛场气氛,在比赛过程中穿插进行3道题,由观众进行回答,对于主动举手答题的观众和回答正确者,给予奖励。同时工作人员统计分数,主持人宣布各参赛队得分。
6.第三环节:神采飞扬
7.请嘉宾唱歌,工作人员统计分数。主持人宣布各参赛队得分。
8.第四环节:狭路相逢勇者胜
本环节为抢答题,共二十题,每题十分,限时二十秒。(此外,是非题,限时五秒,每题5分;),每题10分,限时二十秒。在此环节中,主持人开始读出题目时,计时员同时开始计时,当主持人说完“开始答题”后方可举牌抢答。
9.第五环节:天马行空 本环节分为两部分
三种求助方式:
1场内观众;
2电话联系;
3去掉错误答案
12.视频短片(20xx年 感动中国人物-华益慰)
13.谁与争锋:场上如有平分,增加此轮。平分代表队选题作答。
13.比赛结束,裁判员宣布结果,颁奖.全体合影.
三种求助方式:1场内观众;2电话联系;3去掉错误答案
八、竞赛纪律
1、比赛开始时,场下观众调至为静音模式。
2、队员在回答必答题时,该队其他队员不能给予任何形式的提示,违者该队取消此题答题资格,该试题作废。
3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答,违者取消其竞赛资格。
4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者,扣此题相应分值。
九、裁判规则
1、违规和给分由主持人判定。
2、每组比赛设比赛设记分员6名,统分员1名,抢答环节设记时员6名。
十、其它事项:
1、参赛代表队每队三人
2、每参赛队出领队一人观众至少30人
3、各参赛队员用普通话回答问题。
4、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。
5、回答时限从主持人提出问题后喊“开始” 开始计时,超过回答时限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣分。
6、参赛队员在回答或补充回答完毕以后,应说“回答完毕”或“补充完毕”。
7、参赛队员可以要求试题重复一遍,重复的时间计入时间时限内,但抢答题不重复内容。
8、比赛中一组比赛结束仍不能分出第一名时,则由分值相同的队再加赛一道抢答题,若仍不能分出胜负则加赛至分出第一名为止。
9、为防止分数出现负数,每组比赛各队设基本分200分。
10、竞赛过程中,不能带相关资料入场。
11、因试题或主持人原因引起答案变化时,则该试题作废,重新抽题或抢答
12、根据代表队积分情况等选出团体冠亚季军。
十一、活动总结
十二、奖项设置:
冠军一队: 发放奖状
亚军一队: 发放奖状
季军一队: 发放奖状
十三、预算经费
总计80元左右
大学生知识竞赛策划书【篇7】
只有在比赛中,才能激发学生的潜能,为了开发学生的潜能,我们经常会举办一些竞赛活动。
一、活动背景
沈阳药科大学的学生但是高中学习名次不错的学生,对书本上的知识应该说是很了解了,但是社会需要的人才并不是课本上的强者,而是涉猎较广的'复合型人才,大学生应该了解更多课本之外的知识,无论是天文还是地理。开展一次课外知识竞赛,同学们一定会受益匪浅的。
二、活动目的
一方面借此活动活跃同学间的气氛,充分调动同学们主动学习的积极性,另一方面可以增加同学们知识的宽度,能够很好的拓宽同学们的知识面。
三、活动单位
沈阳药科大学创业者协会
四、活动对象
创业者协会全体成员大一或大一大二学生
五、活动时间
六、活动地点
七、人员安排:
主持人两名(一男一女),会场布置人员两名,会场控制人员两名,监督员一名,多媒体设备操作人员一名
八、比赛规则:
赛前,参赛选手站在一起,赛场有两个区域,分别为A区和B区,。比赛开始,以为主持人宣读题目,并给出两个选项(A和B,其中一个为正确答案)。然后倒计时十秒钟,在倒计时的过程中,参赛选手可以自由选择进入A区或者是B区(站在哪个区代表选择哪个答案),倒计时结束后,另一位主持人解释这道题目相关的背景资料,最后说出答案,那么选错答案的参赛选手们就会被淘汰,如此反复进行,最终产生胜利者。
(注:1、如果时间充裕,可以把淘汰者再进行筛选,得到另一位胜利者,这两位胜利者在进行终极PK。如果时间不充裕,可以有自救模式—参赛者被淘汰后想复活,可以和其他想复活的选手表演节目,表演之后,其他未表演节目的选手投票,票数多的一方继续参加比赛。2、监督员负责监督参赛选手的违纪行为)
九、经费预算
十、注意事项:
1、在进行比赛前,提醒选手不要发生推挤现象
2、提醒选手将手机调为震动模式
友谊第一,比赛第二。希望学生能在比赛中学到的不仅仅是知识。
大学生知识竞赛策划书【篇8】
活动名称:广东科学技术职业学院第x届大学生安全知识竞赛
活动时间:xx年x月xx日(具体时间待定)
举办单位:大学生安全自我教育管理委员会
策划承办单位:广科宣保处
活动地点:具体地点待定
一、活动主旨:
1。为了唤起同学们的安全防卫意识;
2。为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作,增强广大学生的安全防范意识;
3。为了我校学生,特别是高一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能;
4。让全校学生都行动起来,为共同营造一个文明安全有序的校园学习和生活环境而努力。
因此举行这次大学生安全知识竞赛活动,旨在提高学生安全意识与自我保护意识。
二、活动流程:
1、请宣保处老师启动竞赛讲话;
2、比赛前,我们将召集所有的选手同时进行两次抽签分别决定第一轮必答题和第三轮风险题答题顺序;
3、由主持人介绍特邀嘉宾、评委团及参赛小组,以及各轮题目类型及评分标准
4、比赛的第一轮为必答题,各系有三题为必答题,三名选手可共同商讨总结答案回答;答题顺序为赛前抽签决定的顺序,共三十六题,分十二组,编号1~12;每题五分,答对加分,答错不扣分;
5、比赛的第二轮为抢答题,本轮共六个题目,由各系举手抢答,现场机动人员负责决定答题小组,每题十分,答对加十分,答错扣五分;
6、第三轮为风险题,本轮共十二题,按难易程度分易中难三个等级,分值分别为20分、30分、50分,各小组可以自由选择是否答题,答对加分,答错扣分,按所选题分值加减,可以弃权;
7、第四轮比赛为观众答题,本轮设两个题目,难度较大,由现场观众回答,主持人决定由哪位观众回答,每题五分,答对为该观众所在系加分,答错不扣分;
8、评委由各系治保部负责人担任,主要负责第三轮风险题的答案评定;并对比赛各轮的公平性进行监督;
9、比赛将评出一个一等奖,两个二等奖,两个三等奖和若干其他奖项。
三、活动安排:
(一)前期准备:
(1)由宣保处负责提前两个星期召开各院学生会治安保卫部负责人会议,通知有关比赛事宜。
(2)要求每系提前一个星期将各院的选手名单及参赛题目上报到校学生会宣保处。
(3)提前三天请宣传部合作根据比赛具体事宜出海报宣传。
(4)所有工作人员于比赛前一个半小时到场,参赛人员则提前半小时到场,并且由规定人员负责签到。
(5)为了使现场气氛达到一定的高潮,规定各系必须派出20名观众,并且到规定人员那签到牵退,中途不许离场。
(二)人员安排:
策划:大学生安全自我教育管理委员会
现场布置:大学生安全自我教育管理委员会
主持人:文艺部外援一男一女
多媒体控制:xxx
出海报:宣传部负责。
现场签到:秘书组
后勤服务:xx
分数统计:xxx
会场秩序:新区各系治保部抽调一人参加现场维持秩序
(三)奖项评选
(1)一、二、三等奖均按评委打分来决定。
(2)优秀组织奖是根据各系派出的20名观众的到场情况、气氛的活跃程度、以及参与比赛的情况来评的。
(3)道德风尚奖、优秀个人奖是根据选手的综合素质,比如:比赛时的怯场程度、台风、受观众欢迎程度等评比。
四、活动效果评估
相信本次安全知识竞赛的举办,能够比较深刻的将安全意识灌输到广大学生(新生)心中,让他们的大学校园生活以注重安全开始。内容的丰富多彩和创新性使得本次竞赛能够在各方面、从多角度向新生们宣传安全知识和技能。本次活动还能够加强我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下,本次竞赛一定能够取得预期的效果。
大学生安全自我教育管理委员会
xx年x月x日
大学生知识竞赛策划书【篇9】
为了营造积极向上的校园文化,丰富同学们的课余生活,激发同学们对知识学习的热情,培养同学们的学习兴趣,展现我院大学生的风采。我院特此举办"大学生专业知识竞赛"活动,让同学们在知识的海洋中获得力量,增长才干。
一:活动主题
相约智慧的比拼,秀出精彩的自我。
---专业知识及竞赛
二:活动对象
荆楚理工学院经济与管理学院08、09、10级会计与市场营销专业全体学生
三:主办单位:
经济与管理学院学生会学习部 社团部
四:活动内容
此次知识竞赛分为会计和市场营销专业知识两大部分
五:活动简介
1.活动时间
2.活动地点:B1--301 B1--302
3.主持人:会计专业:肖明 夏琪
市场营销专业:陈凯 白洁
六.活动前期的准备
1、先主要是给各班学习委员开展例会,详细介绍此次活动,并号召同学们参与;
2、宣传的主要形式是通过横幅、海报及展板。
七.活动流程
本次竞赛分初赛和决赛两个过程。初赛由各班学习委员组织进行。各班再将初赛结果报告给学习部,会计专业每班选出2名优秀学生、市场营销专业每班选出5名优秀学生参加决赛。决赛会计专业分10组,每组3人,市场营销专业分5组,每组4人。决赛时每组选出一名代表抽签决定各组的号码。主要分为五个环节,在每个环节后有观众互动环节,在主持人念完题目后观众可进行抢答,以用手机拨打主持人电话先后顺序为回答问题的权利,回答正确者可获得我们准备的礼品一份,回答错误者其他同学可继续抢答,依次类推。
第一关:必答题
此环节共30道题,每个组有3道题,组员可讨论后派出一名代表回答。每一题5分;
答对加分答错不扣分,每一组的最后得分的平均分即为该位选手在本环节的得分。
第二关:抢答题
组内成员之间的抢答
1、 此环节共设30道题,每题5分
2、 主持人直接口头提问,选手必须在主持人读完题目后发出"开始抢答"的命令后,以涅破气球的速度决定问题的回答权。若答错,可由其他选手继续抢答。
一、活动名称
化工学院首届化工专业安全知识竞赛
二、活动宗旨
此次活动旨在深化安全在同学日常学习和生活中的重要性,普及安全知识,提高全院同学的安全和防范意识,营造安全、和谐的校园文化氛围。
三、活动口号
安全每天伴我行
四、决赛流程
比赛开始时,由主持人介绍到场嘉宾、评委、公证人以及各只决赛队伍。介绍各比赛注意事项。
比赛注意事项:
请各选手、观众按照座位表就座。
比赛开始后,观众请勿大声喧哗,不得提示答案,不得随意走动以保持会场纪律。
在选手回答问题时请保持安静,不得干扰选手答题。
比赛结束后请观众有序退场,带走随身物品、垃圾,若有丢失,则自行负责。
在比赛过程中,如果观众有疑问,请不要以任何方式扰乱会场秩序。请将想法写在小纸条上,然后交给旁边的工作人员,由工作人员交给主办方,主办方会给与合理的答复。
现场求助权:
选手在答题时有且仅有一次求助现场观众的机会,不管观众给出任何结果,答案由选手进行决定,并回答。
● 答题指定权:
选手在进行抢答题时可使用该权利,指定除自己组外任意组进行答题,并且最多只能使用一次,
1、必答题环节
本环节共10道题,答对一题加10分,答错或不答不加分。此环节不能使用现场求助权。由主持人读题,同时用幻灯片演示题目,读题结束,宣布答题开始,各队选手将有20秒时间填写答题板,20秒后主持人要求各队同时举题板,主持人公布正确答案并审阅各组答案,宣布本题各队得分情况,本题答题结束,进行下一题。
2、限时题环节
经过第一个环节后,由分数暂时落后的队优先选择题目。从8套题中抽取一套,每套题共有6道题目,各组时间均为1分钟。本环节每题10分,答对加分,答错不扣分。参赛选手需在主持人念完题后,开始回答,不得提前答题,不得修改答案,否则该题作废。若一分钟后没回答完全部题目,后面的题目作废,若一分钟内回答完所有的题目后还有时间剩余,不追加题目回答。在该环节选手需在看完题目后将答案写于答题板上,没打完一道题举手提示主持人进入下一题,答题结束后,主持人提示选手出示题板并核对答案给出最后得分。
3、观众互动环节
本环节共有5题,由场下观众举手回答问题,由场下主持人确定答题者,主持人读完题后观众作答,主持人审阅答案并公布正确答案,观众答对有一份礼品。
4、抢答题环节
本环节共设15个题目,每题答对加15分,答错扣5分。选手还需注意抢答时每组如果累计犯规3次将扣掉10分。选手通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。本环节的抢答将使用抢答器,由最先抢得答题权的队伍答题。在此环节中,各组都有且仅有一个答题指定权,即可以任意选择一组进行该题的答题,但要注意的是被选答的一组回答该题时,答对加20分,答错扣20分,不答视为答错。
5、风险题环节
此题型只进行一轮,由各队选择不同分值的赛题进行作答,分值越高难度越大,分为30分、40分、50分三类,各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒,违者视作答错。参赛选手需在本环节开始之前,在主持人宣布开始选题时,各组在1分钟内选好自己组所要答的分值,并将其写在答题板上,在主持人宣布亮题板时同时给出所选分值。各代表队可视自身积分自由选题或弃眩并由分值选择低的一组先答题。代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说"回答完毕"后方可坐下。答对该队得分,答错将被扣去相应的分数。
大学生知识竞赛策划书【篇10】
一、活动引言:
由湖南科技大学团委主办,化学化工学院第五届团委学生会、化学俱乐部承办,全校所有院系学生参加的知识竞赛。
二、活动目的:
1.活跃校园文化,营造良好学习的氛围。
2.为同学们丰富课余生活,展现自我风采提供一个相应的平台。
3.加强各学院学生的交流。
三、活动宗旨:
本着“重在参与”的原则,此次“化工杯”知识竞赛将侧重考察参赛选手对生活中的化学知识的掌握情况以及运用知识的能力,而非考察化学专业素质。希望通过此次活动向同学们传达“科学渗透于生活”的观念,号召同学们关注生活中的化学,激发同学们在日常生活中发掘科学知识价值的热情。
四、活动口号:
“知识与契机的合成——尽在你的眼与心”
五、活动内容:
本次知识竞赛共分三步进行。
1、初赛:笔试选拔
2、复赛:实验考查
3、决赛:知识竞赛
六、活动安排:
1、对象: 主要针对全校大一学生
2、时间: XX年11月25日至12月15日
3、地点: 初赛:各学院自行安排
复赛:化学楼实验室
决赛:南校俱乐部
七、知识竞赛流程:
1、前期宣传
2、中期选拔
3、后期评奖
湖南科技大学第三届“化工杯”知识竞赛
前期宣传策划
一、前期宣传方式:
横幅、海报、宣传板、科大报、科大论坛、化学化工网页等
二、前期宣传内容:
侧重生活中的化学为主题,主要能打动非化学专业学生参加
三、前期宣传单位:
化学化工学院宣传部 化学化工学院科协部 化学俱乐部
四、具体活动如下:
1、横幅5条(南北校各两条,雨湖校区一条)
横幅内容为:“‘化工杯’知识竞赛挑战者火热征集中”或者“预祝……”或“××预祝湖南科技大学第三届‘化工杯’知识竞赛取得圆满成功”,横幅于11月16日之前准备完毕。
2、海报10张 (南北校各5张)
张贴宣传海报目的在于鼓励学生积极踊跃报名参赛,宣传海报将于11月16日之前准备完毕,到时再安排摆放到合适地点,进行宣传。
3、宣传板
注明比赛流程,时间地点等相关事宜,在南校美食广尝一教、北校十教、化学楼、综合楼放置。各学院分别负责打一块大板并于11月16日准备完毕报校科协(结果计入决赛分数)。若有商家标识需冠名请联系组委会。
4、科大报、科大论坛、校广播站及化学化工学院网页上的宣传
以上宣传用具于初赛前一个月准备好并开始宣传。
五、前期宣传负责人:
1、负责人:
2、参与人:
湖南科技大学第三届“化工杯”知识竞赛
中期选拔策划
一、报名:
1、报名程序:有意者交报名费于各班班长处并登记姓名、班级、学号,由各班班长在11月15日前将报名费及相关信息(包括学院、人数、名单、报名费)统一上交该学院科协,没有科协部的交于相应的学习部,再以学院为单位于11月19日中午12:00—13:30交到校学生会办公室(人文楼105)。
2、报名费: 报名费暂定为每人1元,化学化工学院暂定为每人3元(注:化学化工学院全体大一学生分班组织全部报名,其他学院报名人数控制在新生总人数的50%以上)。
3、预计报名人数:1200—1800人
4、报名负责人:
a、负责人:
b、财务委员:
二、初赛——笔试选拔:
1、笔试时间:11月25日上午9:00—10:30 参赛者在8:50进考场,迟到15分钟者取消参赛资格。
2、笔试地点:由学校各学院科协自行占教室作为笔试考常
3、笔试总负责人:
a、总负责人:
b、负责人:
4、具体安排如下:
a、命题程序:
由化学化工学院命题老师、科协和化学俱乐部组织成立6—8人的命题组,明确题型,试卷大纲,考察点等——命题组将讨论结果以口头+书面(要存档)形式向总负责汇报,并做进一步讨论——命题组依据出题原则分别从各学院上报题目中出题,汇总建立“总题库”—— 命题组老师从题库中挑选最终试题,最终试题禁止泄露第二人——命题老师定试卷初稿,经审阅合格后最终定稿——再组织进行试卷印刷(其间一定保证试卷的保密性),草稿纸准备等事宜。
(1) 11月20日前使试卷定稿。
(2) 11月22日印刷完毕。(根据具体人数可适当多印,试卷首印XX份。)
(3) 25日上午8:00,试卷将由组委会监考人员带至各学院考点。
b、考场准备:
各学院每个教室2名监考员(各学院1人,组委会1人),并于23日前将各考场地点及监考人员上报给组委会。命题组负责分配监考员去向,并担任巡考员。各学院考场所在、考试人数、监考员及收发卷数量等信息都应当在负责人处有备份,以便统筹全局。
c、阅卷:
11月25日下午2点,所有监考员在主教集中阅卷。标准答案在阅卷前禁止外流。阅卷结束当晚将结果在全体会议上进行汇报。
d、笔试成绩公布:笔试成绩于11月26日公布(即复赛入围名单,为各学院前3名,如有优秀者另外考虑)。
三、中期宣传
笔试结果公布后随即展开中期宣传进一步扩大影响。
1、宣传方式:海报、宣传板、网页等。
2、第一阶段:11月26日-12月1日。南北校海报各5张,主要内容为介绍接下
来的实验考察环节以及决赛环节。
3、第二阶段:12月2日开始。以通知形式公布最终进入决赛的团体成绩前6名的学院名单,共18人每个学院3名选手;南北校海报各4张,主要内容为一路过关斩将,最终的18名挑战者将自由组合分为6组在15日晚7:00在南校俱乐部展开最后较量;宣传版3块,主要内容为实验考察照片展览,决赛赛制,入围名单,决赛各小组介绍等。
四、复赛——实验考查:
1、时间: 12月1日14:00—17:40
2、地点: 化学楼实验室
3、内容:具体题目待定,主要以高中知识为主的趣味小实验。如生活中怎样去除油渍等的方法,自己动手用化学试剂制出去油剂等,或者玩一点化学小魔术,简单又有乐趣。(注意:所有参赛选手提前1个小时到达,对其进行比赛前最后一次安全及其他注意事项。)
五、决赛——知识竞赛:
1、前期准备:
决赛入围名单确定方法:
个人成绩=笔试(60%)+实验操作(40%)
2、决赛名单公布:
12月2日公布入围名单,并通知入围者于2日下午3点至主教开会。主办方向参赛者介绍决赛赛制,注意事项等,并号召参赛者组织大学生论坛亲友团拉拉队12月2日晚7:00第三届“化工杯”知识竞赛组委会全体成员在办公室开会,讨论决赛事宜。12月3日开始准备决赛场地布置等事宜。
决赛总负责人: 邹 跃 云艳菁
3、决赛组织:
a、决赛比赛时间: 12月15日晚7:00正式开始,预计结束时间:晚9:00。
b、决赛相关事宜: 12月5日左右组委会将向进入决赛的学院分发题库(占决赛题量的50%)。12月15日晚7:00决赛正式开始。选手6:00前到场进行试铃等准备工作。晚6:40化学化工学院07级各班组织同学入常
c、决赛相关细则:另议
湖南科技大学第三届“化工杯”知识竞赛
后期评奖策划
序 号
类 别
名 额
奖金奖品
1.特等奖 1名
奖金150元+证书
2.一等奖 2名
奖金100元+锦旗
3.二等奖 3名
奖金50元+锦旗
4.三等奖 3名
奖金30元+锦旗
5.鼓励奖 8名
奖金10元+锦旗
6.个人单项奖 1名
奖金50元
获奖人数:18人 奖金共计:950元
注:在知识竞答中取得第一的一组三人中,个人成绩最高者获特等奖,其他两人获一等奖。如某参赛选手在初赛和复赛中表现突出而所属学院未能参加决赛的设立一名个人单项奖。
湖南科技大学第三届“化工杯”知识竞赛
资金预算策划
一、资金来源
报名费、友情赞助
二、资金支出
试卷印刷:0.2元×XX份
400元
纸张、信封、图钉、红笔、彩纸等
200元
矿泉水
200元
宣传横幅
500元
决赛现场幕布,锦旗,主持人服装发型
1000元
实验考察所需经费
500元
奖金
950元
其他
500元
三、总 计
4250元
湖南科技大学第三届“化工杯”知识竞赛
组委会成员名单
总 顾 问:
指导老师:
组 长:
组 员:
校园知识竞赛策划书精选
了解“校园知识竞赛策划书”的小伙伴们赶紧来看一下这篇文章。策划书要灵活应对行业的变化,策划书作为整个活动的指导性文本,可以为整个活动提供有力的指导。策划书要实现公司的商业盈利,对活动制定策划书,才能对工作更加有帮助。我们希望这些信息和数据可供参考和使用帮助你学习和成长!
校园知识竞赛策划书 篇1
校园知识竞赛活动策划书【一】 作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进校园精神文明建设,提高广大学生的社会人素质,展现电院学子风采,学生会学习部特策划举办百科知识竞赛。
一、活动口号:“集百家之长,会电院之才”
二、活动时间:待定
3、 地点:贵州电力职业技术学院
4、 参加人员:贵州电力职业技术学院全体学生
五、参赛人员要求:
(1)、具有好的各门学科(竞赛规定范围内的各门学科)的基础知识;
(2)、语言能力较强,可以做到清晰,准确、流畅讲普通话;
(3)、具有较强的注意力、观察力、思考力和想象力,尤为重要的是善于记忆;
(4)、充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。
6、 宣传形式:海报、展板
七、活动形式:
本活动采取两天两阶段比赛制:
第一阶段是淘汰赛。 笔试要求回答所有问题,客观选择问题和主观讨论问题。 现在是60分钟。取前六名晋级第二阶段。
第二阶段是期末考试,采取现场口头答题、答题类型必答题、急答题等形式。
八、活动流程:
(1)宣传报名准备工作
1)、设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。
2)、制作邀请函,要请老师做为决赛评委和嘉宾。
3)、发放活动报名通知,由各班学习委员组织班级报名。(比赛以组为单位,每组三人)
4)、收集相关竞赛题目。
5)、申请教室作为第一阶段比赛用。
(2)第一阶段淘汰赛
1)、各队伍入场按指定位置就坐
2)、由学生会负责人安排发放题目
3)、淘汰赛开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式,保持会场安静。
4)、取消未到场队伍的入场参赛资格,并禁止入场。
5)、由学生会确定裁判员组织阅卷,取成绩前六名进入决赛,并与次日公布进入决赛队伍名单。
(3)第二阶段决赛
1)、各队伍入场按指定位置就坐,有淘汰赛成绩由底到高编号
2)、决赛开始,由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。
3)、第一轮为必答题,按编号开始答题,每题限定队伍代表回答,答对得一题得一分,答错不扣分,共10题(题型为判断题和选折题)采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。
4)、第二轮为抢答题,共12道题目,每对在主持人宣布“开始”后方可举手抢答,提前抢答按错误处理,每题限时15秒,答对加一分,答错扣一分。如果主持人决定先回答,则不允许他/她与主持人打架。 否则,将扣除一分。每个问题都有一个错误和第二次回答的机会。
5)、现场互动环节,共五题,由主持人向现场观众出题作答,答对现场赠送小礼品,每个问题都有一个错误和第二次回答的机会。
6)、第三轮情景题,各队按当时分数高低,由低到高抽签决定出场顺序,按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求,限时5分钟。由裁判团酌情给分,最高30分,最低10分。
7)、由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分加塞一题,题型为必答题)
8)、由嘉宾对活动进行点评。
9)、合影留恋
10)、组织观众有序退场,组织清现场
九、活动奖项:
活动由分数高低决定名次
奖项 成绩
奖励数量
奖品 一等奖
第一名1 证书、现金50元
二等奖第二、三名
2 证书、现金30元
三等奖第四、五、六名
校园知识竞赛策划书(二)竞赛背景
“知识大富翁
快乐六国行”趣味只是竞赛是第二届外国语学院外国文化节的主要组成部分之一,同时,也是代表着第二届外国文化节在第一届的基础上开拓创新,走向成熟与完善的创新活动之一。外国文化节是秉承着综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律而举办的具有多方面展示学生风采特点的学生文化活动,我们希望这项活动能够在繁荣校园文化的同时,作为外国文化的特色之一,在今后的日子里,传承外国语学院的内在精神与风采。大赛活动口号:
just try and do it!
大赛目的
“知识大富翁
快乐六国行”趣味知识竞赛配合外国文化节的开展,引导同学们了解外国文化节的宗旨与活动,扩大同学们的知识面,丰富同学们的校园生活,发展同学们的综合素质,并号召广大同学积极加入到外国文化节的行列中来,完善自我,提升自我,丰富同学们的业余生活。同时,外语作为一种迅速传播的国际语言,深刻影响着每个人的学习、工作和生活。学英语是必须的,学小语种成时尚已成为一道亮丽的风景线。
学好外语已经成为个人发展的必需手段,拥有一口流利动听的外语口语,了解异国人文风情,如数家珍的介绍国外风景名胜,这些,无不成为一个外语人应该具备的知识素养,使自己更显知性魅力,焕发出令人艳羡的风度与气质。随着经济全球化的深入发展,外语的影响也越来越大,展望我们未来的人生,我们发现,现代社会需要的不仅仅是专才,更需要在专才基础上的全才。
本次外国文化节趣味知识竞赛,就是这样一个培养和考验大家的舞台,多彩的外国知识竞答,趣味的外国文化了解,生动的外国风情反映,一切都在丰富大家学习生活得同时,给大家一个契机,在更多的了解其他美丽的国度的同时,完善自我,发展自我。
大赛参与者
本届外国文化节趣味知识大赛的参赛者分为参赛者、评委和组织者三部分。
本次大赛的参与者主要面向山大老校区五院,即政管学院,物理学院,哲学院,法学院,外国语学院07,08级学生为主,结合参与外国文化节的其他校区和学校的同学。,让他们能够展示自我,在参与活动的同时,展现现代大学生的青春活力与激-情,加强各个院校之间的友谊互动。
本次大赛评委均为山东大学领导,专业知识过硬,知识面广
三、大四师兄师姐、相关外语类老师(及其赞助方)组成,评判公正权威。
本次大赛的举办人为山东大学外国语学院团委主办、山东大学外国语学院社团联合会语种协会外语协会承办,服务人员均为社团联合会成员。
大赛时间
本次外国文化节趣味知识竞赛计划于四月上旬开始举办,依照具体外国文化节统筹安排。大体时间安排为:四月初贴出海报,一周内报名,根据报名人数决定是否曾加初赛,初赛于报名结束后三天举行,举行两天内张榜公布结果,并与三天后进行决赛。
大赛流程
初期准备及宣传
外国文化节趣味知识竞赛同时采用多方面的宣传理念
海报宣传
设计制作本次“”大赛的海报(分为两种:彩色印刷版和手绘版),张贴在山东大学主要校区以及外院(老校可以张贴手绘版,其他校区张贴彩色印刷版),保证山东大学内更多的同学都能够看到并且了解本次大赛。
**宣传;将大赛举办及报名信息放在**上,大学生经常访问和关注,如学生**、青年山大等;
相关**报道
联系济南**相关报社、电台等,根据具体联系情况
报名关于报名方式,采取多种方式并行:
**短信报名
在海报上留下外语协会各校区负责干事的**,看到海报和大赛宣传册的同学可以通过短信的方式报名参加,可将“姓名、性别、年级、所在学院以及联系**(包括手机和内线)”发送给相关校区的负责干事,各负责的干事负责记录报名者的信息(到时候会下发报名者登记表)。
电子邮箱报名
这种注册方式是看网页宣传学生报名。看到网页上的通知并了解过本次大赛、渴望参加的同学在此之后可以将“姓名、性别、年级、所在学院及联系**(包括手机和内线)”发送到指定邮箱,负责该报名方式的干事可将报名同学的信息登入报名登记表。
现场报名(此报名方式有限制性)
在前期宣传的期间,找一个周末,分别在东区老校、东区新校进行现场报名,即是在海报旁边附加分发大赛宣传册,有意向或者有实力的同学可以现场填写报名,同样是填写“姓名、性别、年级、所在学院及联系**(包括手机和内线)”等信息。
报名截止之后,由一个干事进行汇总分类,将各校区的人数理清晰,最后整理出一份报名者的总表(电子稿最好),打印两份。
初赛 全部报名结束后,依据报名人数的数量进行初赛,全部报名选手均需参加此次比赛。
1.在预赛之前,将向已报名参加比赛的每个学生发送**s或* *,并告知预赛的时间和地点。
2、初赛评委:主要为外国语学院社团联合会核心成员,为了兼顾公平,会邀请其他院校的老师或学生会成员共同参与初赛审评
你可以申请公公教育大楼或图书馆的教室。时间为周末的下午或晚上。
初赛题目:初赛题目涉及面广泛,主要有外国语学院社团联合会外语协会各个语种协会统一出题,内容涵盖包括日本、法国、德国、美国、韩国、俄罗斯在内的六个国家的人文风情、天文地理、趣闻轶事、历史政治等多方面的知识,题目在活动宣传前出完并由主席团成员密封保存。
预赛的监考老师是外国语学院协会会员。
初赛评分及录取:初赛按照分数从高到低的排列顺序录取,为了兼顾公平,按照各个院校的参赛人数,按照比例算出晋级人数。
预赛三天后,将张贴海报,并通过短信通知决赛选手。
决赛 赛前准备:
根据之前公布或公布的选手名单,工作人员**或短信会通知决赛选手决赛的时间和地点。
联系评委,包括:山东大学外国语学院的领导、专业知识老师、学院学生干部、赞助商代表(如果有的话),总数为5-6(6-7)名为宜。提前4-5天联系预约评委。
联系艺术团有关小部分过场节目(尽量选取容易编排的节目,歌曲以外的形式最好)。
提前布置会场:
1、会场上悬挂知识竞赛横幅,旁边用气球装饰,彩带装饰。
2把舞台上最后10个方格用胶带粘好。剩余的30个方格在台下粘。
比赛的决赛场地初步定在山东大学老校区的学生俱乐部或山东大学东区新学校的科学馆。
大赛决赛时间与复赛时间间隔4-6天,初步定在周末,因具体情况来定。
大赛主要流程
选手到来时(选手需要至少提前1个半小时到场)
比赛正式开始,评委老师和领队到场,给评委们一张小分数表。
主持人首先介绍了本次活动以及主要教师和评委。
比赛环节
第一环节:选择题(此组题目,均为二选一)
共有20名选手进入决赛,根据比赛开始前的编号作为顺序,由1号开始,依次回答主持人的问题,答错者淘汰,本环节比赛经行两到三轮,淘汰至只剩下12名选手,该环节结束,第一环节的比赛题目以简单题目为主。
校园知识竞赛策划书 篇2
一.活动主题:大学生“博之彩”人文百科知识竞赛二.
活动意义:推进校园文化建设,丰富校园文化活动。扩大同学们的视野,提升大学文化素质,是一次融合知识性与趣味性为一体的人文百科知识竞赛。
三、活动背景:为了提高大学生综合素质,培养敏捷的思辩能力,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活,本着对知识的无限热爱和孜孜不倦的追求,我们联合甘肃政法学院、甘肃农业大学、兰州交通职业技术学院、兰州城市学院和西北师范大学知行学院的相关兄弟社团,联合策划举办了这次活动。
四、活动方式:1、以个人为单位,在各学校指定时间、指定地点报名后,在本校参加初赛,初赛通过后然后统一进行决赛。2、竞赛的类型:
初赛是笔试(100分制)。在决赛中,有必要的问题,抢答的问题,观众互动和附加问题(如果有甚至得分现象)。三。内容涵盖政治、法律、历史、地理、文学(古代文学知识)、哲学、艺术等常识性问题及相关专业问题。4、评卷方式:
客观题(如选择题、填空题等)按标准答案打分;主观题要求自己工整、主题明确、语言流畅、文采高雅,并能证明自己的答案。
5、 时间和地点:预赛时间:11月12日
预赛地点:五所教育机构二楼决赛时间:待定
决赛地点:甘肃政法学院
6、 活动流程:(1)初赛在五中二楼举行,初赛通过后进行决赛。(2) 决赛
领导讲话3。参赛者展示4。比赛开始5
必选题、抢答题、观众互动、附加题(有评分现象)
七、题目环节设置(决赛)
1每个人必须回答一个问题(主题将由主持人分发)。答对得10分,答错不加分。
2.抢答题主持人揭晓题目,选手进行抢答。答对得10分,答错不加分。3.观众互动出几个题目叫观众抢答,并发小礼物。4.为获奖者颁发证书
8、 比赛规则:(决赛)选手衣着整齐,可以带上亲朋好友。观众必须保持安静。如果影响了玩家的回答,这个问题可能不计算在内。
九、奖项设置:一等奖:1名
(获奖证书及精美奖品)
二等奖:2名
(证书及精美奖)三等奖:6
校园知识竞赛策划书 篇3
一、活动背景:
为了丰富我校学生们的课余生活,活跃班级气氛,增强班级凝聚力,打造一个互相交流,互相学习的平台,我们特意举办互动性人文知识竞赛,旨在通过科普竞赛,加深学生之间的友谊,构建团结友爱的班级气氛,增强学生们的直接沟通交流。
二、活动目的:
(一)为了将和谐文化带进校园,以丰富学生们的课外生活、展现自身才华,提升文化素养。
(二)丰富高中校园生活、加强学生们之间的交流。
(三)建设文化校园,将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化。
三、活动介绍:
本次竞赛为顶岗实习生主办的文学知识竞赛活动。
四、活动安排:
本次文学知识竞赛面向高一年级九班全班学生。
(一)时间安排:
1.高一年级九班学生,热爱读书,拥有一定的知识素养。
2.必须在规定的`时间内报名,人数限制六人。
1.主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾,宣布竞赛开始。
2.主持人宣布比赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。
3.根据竞赛者入场时抽取的编号,依次入座。
规则:共20题,每题10分;共进行2轮,每轮10题,大屏幕出示题目,答题时间30秒,各位选手在规定时间内把答案写在答题纸上。超时视为答题错误;每题答对加10分,答错不扣分。
个人必答题由选手独立回答,其他选手和观众不得以任何形式提醒或补充;违者此题作废,不予记分,不予补题。(计分员总所负责的参赛选手本环节得分)
规则:每位选手随机取一个气球(气球中藏有问题),主持人宣布“比赛开始”,各位选手把气球放到地上,在手不碰到气球的情况下,把气球坐爆,取出题目。速度在前三名者,可得附加分:5分,后三名无附加分。按取题的先后顺序,依次答题(要求:先读题号,问题,再作答),答对得10分,答错有一次现场观众求救机会,第二次答对者得5分,答错,扣5分。本环节共一轮。(计分员总所负责选手的本环节得分)
(将两环节各个选手的所得分数上交评委,评委总分,评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名)
规则:所有到场人员进行击鼓传花。大屏幕展示问题,主持人随机选中一名同学开始传递物品,播放音乐,音乐停止,物品距离最近的同学作答,答对获小奖品一个,答错读指定绕口令,结束公示正确答案,并出示下一问题,物品继续传递。本环节共10题,机会有限,请同学们积极参与。
5.主持人公布六位参赛选手最终得分,评出一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,由评委代表魏学苗为获奖选手颁奖,评委杨盼盼发言总结。
6.主持人致谢幕词,宣布本次人文知识竞赛结束。
道具:白纸共16张(计分员每人两张,评委每人两张)。气球10个,抢答环节题要打印。
校园知识竞赛策划书 篇4
一、活动主题
“我的中国梦”知识竞赛
二、活动时间
5月20日星期一晚上7:00
三、活动地点
二教 208
四、活动对象
大一大二各班团支部
五、活动目的和意义
通过知识竞赛的形式,让同学们进一步了解我们的祖国,熟悉祖国的历史,熟悉祖国这些年发生的变化,熟悉祖国这些年奋斗的成果,以及熟悉祖国这些年的伤口所在。为了激发当代大学生对祖国的热爱,了解当代中国的症结,产生自己的中国梦。
六、活动形式和内容
预赛:大一和大二两人一组比赛。首先大一在7点来到比赛场地在微信平台上进行初赛,分数显示在大屏幕上,随时更新,让大家都能看到自己的分数,然后根据分数选出前四名。
而后大二进场,初赛方式同大一。
复赛:选出八组进入复赛的队伍以后,每组派一名代表上来抽签,继而按照抽签的奇偶数坐好。整场比赛共设10个回合。
每个小组可自由选择题目的类型,再选择该类别的任意序号的题目.小组可以选择回答与不答,不答的机会有两次,超过两次将每次扣5分。答错一次扣3分,答对一次扣10分。
然后比赛跳到下一组。假设第一组选择了不回答,则第二组必须仍然使用此题,若仍然不答,则此题作废,第三组重选题。即每道题最多只可被轮两组。
在第二轮中不要使用任何工具。
内容:中华人民共和国成立以来的时事,了解我们的国家,实现我们的中国梦。
七、活动奖品设置
一等奖:相册一本,共一名;
二等奖:真彩10支笔+10芯,共2支;
三等奖:便签,共三名;
获奖者将获得鼓励奖状
八、活动前期安排
1注册方式:微信平台发送注册,账号为dzxyxsh,
发送“报名”或者“参与活动”,时间:周四晚8.00-周日
晚10点。
2评委设置:由电子学院团委委员组成;
3、题目准备:由尤沭诚、陈晶洁、王丽通过上网,查资料等方式出题目,并设置a,b,c,d选项,题目难度中等,是中国建国这些年发生的比较重大的大家相对比较熟悉的事;
4 、宣传:由尤术诚于5.10号中午11:00~11:30摆台宣传
5、场地的申请:申请208
十、活动注意事项
1、参赛人员:各班参赛人员需得准时参加,不得缺席。若实在有事抽不开身,需找人代替。
2、答题工具:微信。参赛前请确保手机上有微信平台。
三。回答过程:不要与其他小组成员讨论。比赛期间不允许与其他队员讨论。否则,按违规处理,结果无效。尤其是在复赛过程中!
主办单位:苏州科技学院电子与信息工程学院团委
协办单位:苏州科技大学电子与信息工程学院
--策划人:张叶炼、陈晶杰、尤述诚、王莉
校园知识竞赛策划书 篇5
校园知识竞赛活动策划书【一】
作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进校园精神文明建设,提高广大学生的社会人素质,展现电院学子风采,学生会学习部特策划举办百科知识竞赛。
一、活动口号:“集百家之长,会电院之才”
二、活动时间:待定
三、活动地点:贵州电力职业技术学院
四、活动对象:贵州电力职业技术学院全体学生
五、参赛人员要求:
(1)、具有好的各门学科(竞赛规定范围内的各门学科)的基础知识;
(2)、语言能力较强,可以做到清晰,准确、流畅讲普通话;
(3)、具有较强的注意力、观察力、思考力和想象力,尤为重要的是善于记忆;
(4)、充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。
六、宣传形式:通过海报,展板进行宣传
七、活动形式:
本活动采取两天两阶段比赛制:
第一阶段为淘汰赛,题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题,现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。
第二阶段为决赛,采取现场口述作答形式,题型有必答题,抢答题等。
八、活动流程:
(1)宣传报名准备工作
1)、设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。
2)、制作邀请函,要请老师做为决赛评委和嘉宾。
3)、发放活动报名通知,由各班学习委员组织班级报名。(比赛以组为单位,每组三人)
4)、收集相关竞赛题目。
5)、申请教室作为第一阶段比赛用。
(2)第一阶段淘汰赛
1)、各队伍入场按指定位置就坐
2)、由学生会负责人安排发放题目
3)、淘汰赛开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式,保持会场安静。
4)、取消未到场队伍的入场参赛资格,并禁止入场。
5)、由学生会确定裁判员组织阅卷,取成绩前六名进入决赛,并与次日公布进入决赛队伍名单。
(3)第二阶段决赛
1)、各队伍入场按指定位置就坐,有淘汰赛成绩由底到高编号
2)、决赛开始,由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。
3)、第一轮为必答题,按编号开始答题,每题限定队伍代表回答,答对得一题得一分,答错不扣分,共10题(题型为判断题和选折题)采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。
4)、第二轮为抢答题,共12道题目,每对在主持人宣布“开始”后方可举手抢答,提前抢答按错误处理,每题限时15秒,答对加一分,答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答,不得有与主持人狡辩,否者将扣一分。每题有一次错误,二次抢答的机会。
5)、现场互动环节,共五题,由主持人向现场观众出题作答,答对现场赠送小礼品,每题有一次错误,二次抢答的机会。
6)、第三轮情景题,各队按当时分数高低,由低到高抽签决定出场顺序,按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求,限时5分钟。由裁判团酌情给分,最高30分,最低10分。
7)、由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分加塞一题,题型为必答题)
8)、由嘉宾对活动进行点评。
9)、合影留恋
10)、组织观众有序退场,组织清现场
九、活动奖项:
活动由分数高低决定名次
奖项
成绩
奖励数量
奖品
一等奖
第一名
1
证书、现金50元
二等奖
第二、三名
2
证书、现金30元
三等奖
第四、五、六名
校园知识竞赛活动策划书【二】
大赛背景
“知识大富翁 快乐六国行”趣味只是竞赛是第二届外国语学院外国文化节的主要组成部分之一,同时,也是代表着第二届外国文化节在第一届的基础上开拓创新,走向成熟与完善的创新活动之一。外国文化节是秉承着综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律而举办的具有多方面展示学生风采特点的学生文化活动,我们希望这项活动能够在繁荣校园文化的同时,作为外国文化的特色之一,在今后的日子里,传承外国语学院的内在精神与风采。大赛活动口号: JUST TRY AND DO IT!
大赛目的
“知识大富翁 快乐六国行”趣味知识竞赛配合外国文化节的开展,引导同学们了解外国文化节的宗旨与活动,扩大同学们的知识面,丰富同学们的校园生活,发展同学们的综合素质,并号召广大同学积极加入到外国文化节的行列中来,完善自我,提升自我,丰富同学们的业余生活。同时,外语作为一种快速传播的国际化语言,深刻影响着大家的学习,工作及生活。学英语是必须,学小语种成时尚已成为一道绚丽风景。学好外语已经成为个人发展的必需手段,拥有一口流利动听的外语口语,了解异国人文风情,如数家珍的介绍国外风景名胜,这些,无不成为一个外语人应该具备的知识素养,使自己更显知性魅力,焕发出令人艳羡的风度与气质。随着经济全球化的深入发展,外语的'影响也越来越大,展望我们未来的人生,我们发现,现代社会需要的不仅仅是专才,更需要在专才基础上的全才。
本次外国文化节趣味知识竞赛,就是这样一个培养和考验大家的舞台,多彩的外国知识竞答,趣味的外国文化了解,生动的外国风情反映,一切都在丰富大家学习生活得同时,给大家一个契机,在更多的了解其他美丽的国度的同时,完善自我,发展自我。
大赛参与者
本次外国文化节趣味知识竞赛的参与者分为三部分:参赛者、评委及举办人员。
本次大赛的参与者主要面向山大老校区五院,即政管学院,物理学院,哲学院,法学院,外国语学院07,08级学生为主,结合参与外国文化节的其他校区和学校的同学。{根据具体联系情况},让他们能够展示自我,在参与活动的同时,展现现代大学生的青春活力与激情,加强各个院校之间的友谊互动。
本次大赛的评委由山东大学的领导、专业知识过硬,知识面广泛的大三、大四师兄师姐、相关外语类老师(及其赞助方)组成,评判公正权威。
本次大赛的举办人为山东大学外国语学院团委主办、山东大学外国语学院社团联合会语种协会外语协会承办,服务人员均为社团联合会成员。
大赛时间
本次外国文化节趣味知识竞赛计划于四月上旬开始举办,依照具体外国文化节统筹安排。大体时间安排为:四月初贴出海报,一周内报名,根据报名人数决定是否曾加初赛,初赛于报名结束后三天举行,举行两天内张榜公布结果,并与三天后进行决赛。
大赛流程
初期准备及宣传
本次外国文化节趣味知识竞赛采取多方面同时并行的宣传理念:
海报宣传
设计制作本次“”大赛的海报(分为两种:彩色印刷版和手绘版),张贴在山东大学主要校区以及外院(老校可以张贴手绘版,其他校区张贴彩色印刷版),保证山东大学内更多的同学都能够看到并且了解本次大赛。
网页宣传;将有关本次大赛举办和报名的信息登于山大学生经常浏览关注的网站,如学生在线、青春山大等;
相关媒体报道
联系相关济南媒体,如报纸,电台等,依据具体联系情况
{活动启动阶段:张贴活动及参赛报名海报,提前7天,组织报名。将通知下达。活动结束后:主办方张贴海报,公布结果,进行活动展示,附照片。}
报名
关于报名方式,采取多种方式并行:
电话短信报名
在海报上留下外语协会各校区负责干事的电话,看到海报和大赛宣传册的同学可以通过短信的方式报名参加,可将“姓名、性别、年级、所在学院以及联系电话(包括手机和内线)”发送给相关校区的负责干事,各负责的干事负责记录报名者的信息(到时候会下发报名者登记表)。
电子邮箱报名
此报名方式是在看到网页宣传的同学报名的方式。看到网页上的通知并了解过本次大赛、渴望参加的同学在此之后可以将“姓名、性别、年级、所在学院及联系电话(包括手机和内线)”发送到指定邮箱,负责该报名方式的干事可将报名同学的信息登入报名登记表。
现场报名(此报名方式有限制性)
在前期宣传的期间,找一个周末,分别在东区老校、东区新校进行现场报名,即是在海报旁边附加分发大赛宣传册,有意向或者有实力的同学可以现场填写报名,同样是填写“姓名、性别、年级、所在学院及联系电话(包括手机和内线)”等信息。
报名截止之后,由一个干事进行汇总分类,将各校区的人数理清晰,最后整理出一份报名者的总表(电子稿最好),打印两份。
初 赛
全部报名结束后,依据报名人数的数量进行初赛,全部报名选手均需参加此次比赛。
1、在初赛之前,短信或电话通知到每个报名参加的同学并告知初赛的时间和地点。
2、初赛评委:主要为外国语学院社团联合会核心成员,为了兼顾公平,会邀请其他院校的老师或学生会成员共同参与初赛审评
可能会申请公教楼或图书馆的教室。时间为周末的下午或晚上。
初赛题目:初赛题目涉及面广泛,主要有外国语学院社团联合会外语协会各个语种协会统一出题,内容涵盖包括日本、法国、德国、美国、韩国、俄罗斯在内的六个国家的人文风情、天文地理、趣闻轶事、历史政治等多方面的知识,题目在活动宣传前出完并由主席团成员密封保存。
初赛监考人员为外国语学院社团联合会成员。
初赛评分及录取:初赛按照分数从高到低的排列顺序录取,为了兼顾公平,按照各个院校的参赛人数,按照比例算出晋级人数。{若某个学院参赛人数居多,可按照学院分配}
初赛结束三天内张天海报并且短信通知决赛选手。
决赛
赛前准备:
根据之前宣布或公示过晋级决赛的选手名单,工作人员电话或短信通知晋级决赛的选手决赛时间和地点。
联系评委,包括:山东大学外国语学院的领导、专业知识老师、学院学生干部、赞助商代表(如果有的话),总数为5-6(6-7)名为宜。提前4-5天联系预约评委。
联系艺术团有关小部分过场节目(尽量选取容易编排的节目,歌曲以外的形式最好)。
提前布置会场:
1、会场上悬挂知识竞赛横幅,旁边用气球装饰,彩带装饰。
2、表演台上用胶带粘出最后10个方格。剩余的30个方格在台下粘。
大赛决赛地点初定在山东大学老校区学生俱乐部或山东大学东区新校科学会堂。
大赛决赛时间与复赛时间间隔4-6天,初步定在周末,因具体情况来定。
大赛主要流程
选手到来时(选手需要至少提前1个半小时到场)
比赛正式开始,评委老师及领导入席,给评委下发小评分表。
主持人开场,介绍本次活动及到场领导老师和评委。
比赛环节
第一环节:选择题(此组题目,均为二选一)
共有20名选手进入决赛,根据比赛开始前的编号作为顺序,由1号开始,依次回答主持人的问题,答错者淘汰,本环节比赛经行两到三轮,淘汰至只剩下12名选手,该环节结束,第一环节的比赛题目以简单题目为主。
(注:当选手数目与预期中12位不符合时,采取复活制度.由现场观众从装有选手号的纸箱中抽出若干名选手,与场上决出的选手一共凑成12人.)
第二环节:必答题:一共10题。所有选手一起用答题板作答。根据答题正确个数选择前八名选手晋级。
第三环节:快速作答:将选出的8人进行快速作答环节,选手需在两分钟之内,听题后快速回答主持人的提问,统计前6名晋级。{若出现分数相等的选手,则两两加赛一题PK}
第四环节:选答题:共4组,分别为:人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事四个大类别,每组5题。共20题。选手按上一轮分数高低优先选择题目组别。 每组共5个题目,各题目分值分别为10分,20分,30分,40分,50分。每位选手均需回答5道不同类别的题目,每位选手有一次求助机会。一次放弃答题机会。答对一题得到相应题目分数,答错一题,扣掉该题相应的分值。放弃答题不加分也不扣分。本环节中有四名选手顺利晋级。
第五环节:晋级的4名选手自我介绍,才艺展示。每人不超过2分钟。本环节采取游戏“大富翁”形式,4位选手将在棋盘上进行比赛。比赛题目分为10分、20分、30分三种分值等级,从起点至终点共40个方格。选手每答对10分题目,就前进一格,答对20分题前进2格,30分前进3格,以此类推。答错后退相应的格子数。比赛每5格设立一个秘密宝箱。里面设有问题,表演,随机应变等各种问题。凡是走到此处的选手都必须随机抽取一题,现场作答或表演。{此环节若出现同时到达终点的现象,则评委根据四位选手才艺展示以及在宝箱中的表现,评定名次}
第六环节:评委点评并进行颁奖。四个奖项分别为:状元,榜眼,探花,秀才。
为获奖选手颁发奖品(证书会在外国文化节颁奖晚会上统一颁发)。
决赛结束
第二天将结果公示(校园公示和网站公示)。
大赛使用资源
人力资源:山东大学外国语学院社团联合会部长、副部及干事。
物质资源:前期准备物品、布置会场用物品、奖品及赞助(依据情况而定)
场地资源:外院301教室、山大老校大学生俱乐部、山大东区新校科学会堂
评委资源:(据情况而定)
注意事项:
1、求助方式分为向在场评委,在场观众,已淘汰的参赛者以及场外电话,场上选手等方式。在求助环节,观众答对奖励小奖品一份。并且,当选手放弃答题以后,题目出给现场观众,观众答对,依然获得奖励。
2、当其中一位选手走到终点时,赢得状元,游戏结束,其他选手按离终点距离远近评奖。
3、由评委针对本场比赛进行点评,指出参赛选手的优缺点。
4、比赛结束,评委及参赛选手、观众退常
5、评委由各院老师或学生会成员、大三、大四师兄师姐组成。
6、奖品:获奖证书4本,状元:台灯一个,榜眼:水杯一个,探花:精品笔记本,秀才:钢笔一支。
7、所需物资:卡纸若干张,奖品,桌子椅子若干,6米长的横幅,胶带若干,白纸若干,答题板15个。
经费预算
宣传海报及中后期海报12张,其中宣传海报根据参赛院校的数量,用彩喷制作,300元
初赛、决赛比赛题目打印,纸张、胶带使用,道具制作,答题板合计300元
活动会场知识竞赛横幅,现场彩带等装饰300元
奖品及嘉宾礼物合计200元
活动场地租借:大学生俱乐部 300元,科学会堂500元{依照具体情况而定}
报名、通知等通信费用50元
以上预算合计1650-1850之间元
附海报设计:
你想要表达你的语言素养、展示自己的知识才华吗?你渴望在激烈的竞赛场上体验过关斩将、不断晋级的感觉么吗?Join us!这里有你最理想的舞台!作为外国文化节的压轴好戏,“外国文化节趣味知识竞赛”融学习、娱乐、竞技于一体:“金榜题名”“高中状元”让你在赛场上动起来,依题而立;才艺展示让你过足舞台瘾;更有惊现的快速抢答;“我的地盘我做主”让你棋盘走布,向状元发起冲击,谁者高中,悬念重重!状元、探花、榜眼、秀才奖品丰厚,更有幸运观众奖哟!还等什么?带着你的热情与魅力,来吧!*月*日晚*点,大学生俱乐部,我们等着你!
校园知识竞赛活动策划书【三】
为了丰富我校大学生们的业余生活,提高对百科知识的积累,唤起同学们对身边科普知识的关注,探寻学习知识的新途径,同时培养个人素养和队员之间的协调配合能力,引导同学们养成学习与娱乐并存的学习习惯,我系特开展“欢乐百科知识竞赛”活动,制定策划书如下:
一、活动主题
欢乐百科,斗智斗勇
二、活动时间
20xx年12月5日(周三)晚上18:00
三、活动地点
一号楼307教室
四、活动对象
大众传媒系全体学生
五、活动形式
每班推选三名同学组成一组参与活动,形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼, 知识竞答和娱乐相结合 ,同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。
六、环节设置
1、欢乐搭档
每队抽选一个类别的题目,题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目,答案由屏幕显示,由队里两人负责比划,一人猜答案。每队共答10题,答对一题加2分,答错不扣分,每队限时2分钟。
2、百科考场
在主持人的描述中抢答,题目以百科类、人文类为主,共 10题。若主持人念完题目,无人回答或答错,则该题作废,进入下一题。每题3分,答对加分,答错扣去相应分数。
3、记忆大比拼
一共六题。主持人在屏幕上出示一段话或一组图片,由参赛者在规定时间内快速浏览内容,关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案,答对一题加5分,答错不扣分。
4、智力陷阱
第三轮进行完毕后依据成绩高低排名。第一名对第六名,第二名对第五名,第三名对第四名分成三组,进行该环节对战。每组对战双方共有六道题,题目设置1、3、5分值,首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上,选题者不知道分值),对方答对加分,答错则对手加分。
七、活动流程
1、首先参赛者进行签到。
2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员。
3、主持人宣布比赛开始。
4、按照设置的环节进行比赛。
5、活动结束后有序离场。
八、奖项设置
一等奖一组,二等奖二组,三等奖三组,优秀奖若干。颁发证书。
九、注意事项
1、比赛题目在比赛前做充分的准备,做到详细全面。
2、 工作人员提前开会,商量安全事宜以及突发状况的处理方法。
3、注意会场的布置与会场卫生。
校园知识竞赛策划书 篇6
为更好的迎接学院评估,深入贯彻学院迎评估的各项工作要求,进一步增强全院同学主人翁意识,勤奋学习、努力实践,促进优良学风与校风的形成,以实际行动为我院的学士学位评估贡献力量。为此,国际文化交流学院举办了“迎评估、知识小竞赛”活动。一)活动名称:
迎评估、知识小竞赛
2) 承办单位:国际文化交流学院团总支
学生会策划单位:国际文化交流学院共青团支部
学生会记者站三)活动目的:
为配合我院迎接评估,号召所有同学以实际行动为评估作贡献,在相关的各类活动中积极引导广大学生,自觉学习教育部本科教学水平评估体系,了解本科教学水平评估的基本内容、基本做法及工作程序。明确评价自己的要求,努力学习,文明修养,展现我们学生良好的精神面貌。用实际行动为迎评估做贡献。
四)活动对象:四川外语学院重庆南方翻译学院国际文化交流学院全体同学五)活动地点:教学楼ia201六)活动时间:
____5月6日七)活动流程:
(活动正式筹办以前部门进行内部分工,分为宣传组、库题组、主持组、硬件设施组、人力组及外联组)
前期准备阶段:①:撰写策划书
②:宣传组:动员、发布阶段。前期宣传工作到位,宣传可采用海报、校园广播和组织各班长会议宣传。
③ 银行问题小组:准备与每个环节一致的问题。难度适中,范围可以扩大。
④ 主持人组:邀请有经验的学生担任本次活动的主持人。准备主持稿,熟悉活动流程。
⑤:硬件设施组:提前预约场地,准备与活动相关的所有物品,如:宣传海报、麦克风、答题板、油性笔及矿泉水等。
⑥ :人力团队:一名裁判员、一名记分员、一名计时员和一名现场记录员。
⑦ 外展小组:邀请嘉宾(第二轮)和赞助商。
正式阶段:①:预赛:参赛班级按比赛平均成绩排名,前十名进入第二轮。
②:复赛:第一轮:必答题.
题目数量:十题.
题目类型:单选.
答:同时把答案写在答题板上
答题时间:30秒/题.
评分规则:答对加10分,答错不扣分
第二轮:抢答题.
题目数量:十题.
题目类型:选择题与问答题.
回答方式:主持人宣布赶时间回答,举起手,说了答案。
回答时间:有机会回答问题的一方必须在10秒内回答问题
得分规则:在10秒内答题且答案正确者加十分,在10秒内答题但答案错误者不加分,举手示意后无法在10秒内答题者扣十分.
活动尾声:记分员公布各组得分情况。一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。八)经费预算:
宣传海报:20.00
答题板及油性笔:50.00
矿泉水:50.00
奖品:共60.00
总计:180.00元
国际文化交流学院团总支
学生生会记者站
____4月27日
校园知识竞赛策划书 篇7
一、活动前言
化工学院学生会纪检部为了丰富我校大学生们的课余文化生活,我部门致力于学生学习主体意识的培养,努力打造“绿色课堂”,激发学生学习的积极性,培养学生的参与意识,形成和谐进取的学习氛围。 特举办大型知识类竞赛活动“一站到底”。
二、活动主题
徜徉文化知识秀出青春年华
三、活动的意义及目的
1鼓励学生积极参加团体活动,丰富课外生活;
2拓展学生知识面,增加生活乐趣,提高文化素养;
在大学生活中,要营造浓厚的文化氛围,弘扬知识文明。
四、主办单位
化学化工学院学生会纪检部
五、活动时间(另定)
六、竞赛题
(1)生活类(2)文化知识类(3)体育类
注:题目均来自网络或教科书,秉承公平正义的原则,最大限度地发挥游戏表现的重要性。
七、活动流程策划
1主持人致开幕词,介绍嘉宾,宣布比赛开始,宣读比赛规则;
2、 由参赛人数多少决定每组人数,并通过扑克牌牌色进行分组(抽到同样花色者为一组),再由抽签决定守擂者;
三。选手自我介绍一分钟;
4、守擂者随意选择本组选手中的任意一位进行挑战,挑战成功则继续选择选手挑战,失败则淘汰,由挑战者守擂,继续比赛;
5、每场比赛会有一名胜利者,且每场有优秀者产生;(至少5道题将获得优秀奖)具体情况视參赛人数而定。
6、每组胜利者晋级诸神之战;
7决赛:决赛选手首先自我介绍。必选题:不同科目成绩不同。主观题:考察选手对相关问题的看法和语言表达能力。
八、奖项设置及评选
一等奖一名
二等奖二名
三等奖五名
优秀奖若干
九、注意事项
1工作人员提前2.5小时进场,安排场地,做好接待客人的工作;
2选手提前30分钟到达现场,主持人提前2小时到达现场,熟悉主持工作;
三。场地布置包括桌椅布置、板报书写、评委座位布置、评委席物品摆放;
4所有试题、试卷由专人编辑、打印、保管,不得泄露;
5学生会其他部门协助组织;(即选用其他部门的干事来帮助安置比赛现场以及维持比赛纪律)
6活动中如遇特殊情况,由主办单位与评委协商决定;
7答题要等主持人看完问题再回答,计时员计时20秒;
8、答题答错时则不扣时间,到时间未答出则淘汰,答对了则由另一位继续回答,重新计时20秒,如果场上除了挑战者有5人以上,有2次免答权,少于5人则有一次免答权。(免答权:当守擂者问题不会回答时,可将这个问题给予挑战者回答。)
校园知识竞赛策划书 篇8
一、活动目的:
加强同学们对基本知识的了解,同时借此活动机会,丰富同学们的课余生活。
二、活动主题:化学知识竞赛。
三、活动时间:
四、活动对象:
化工学院所有学生。
五、活动形式:
每个班选出三名学生代表本班参赛。
六、活动流程:
(一)前期宣传:
1号召学生会干部在每个班进行宣传
2.邀请到场嘉宾
3.提前张贴宣传报
(2) 活动准备:场地申请和设备借用、装饰物和奖品的购买,活动场地的安排
(三)活动现场:
1**背景**,主持人致开幕词,宣布活动开始
2.必答题:各参赛队指定一位选手从所给的8套题中任选一套,每套题有3道小题,然后每队队员依座位次轮流作答,队员不的提示,答题时间60秒(每题100分,答对加100,答错不得分)
3.抢答题:
(1) 抢答一轮,分数为100分,答对加100分,答错不得分
(2)主持人宣布“开始”后方可开始抢答,主持人未发出“开始”指令触响抢答器的视为犯规(扣除本队50分)
(3)一经选题就必须在主持人宣读所选题号的内容后20秒内开始答题计时,答题时限为60秒,60秒内答不完全者视为答题超时(不得分)
(4)抢答题可由本队任意一队员主答,不可一队同时有两人以上起立回答问题,在答题时限内参赛队的主答队员回答时其他队员可以进行提示,主答队员结束回答后,答题时间还没到时该队的其他队员可以补充回答
4.风险题:每队一题,在所有的风险题中选择一题回答,题目分值为100分、200分、300分,选择时只报题号即可,答队得相应分值,答错扣除相应分值,每队答题时间为60秒
5.思辨题:每队一题,在所有思辨题中选择一题回答,每题满分为100分,答题时间为120秒,超时扣分,由嘉宾评分
6.计分员应花时间计算分数,主持人应宣布各队的总得分和排名
七、比赛纪律:
1.答题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”才可以站起回答,否则视无效。
2.选手回答问题必须站立,答题完应说“回答完毕”,不可在做补充。
校园知识竞赛策划书 篇9
用理念赢得支持以环保诠释文明让创意代表价值
环保实用创意简单
随着人类社会的飞速发展和人们的生活水平日益提高,随之产生的垃圾数量也不断增加,人们开始怀疑,我们在提高文明的同时,是否也在破坏文明?关注身边可再生、循环资源,是建设可持续发展社会的必经之路。为宣扬我们协会的环保工作成效,环保理念,明确环保的重要性,鼓励更多的同学们参与到环保队伍中来。
为增强我校广大同学的环保意识,活跃我校环保气氛,促进我校环保工作更上一个新的台阶。也为丰富我校第二课堂生活,繁荣校园文化,宣传环保知识,为具有手工艺制作特长的同学提供一个展示自我的舞台,展现当代大学生的风采和活力,善良当代大学生的智慧和灵性,放飞大学生的激情和活力,放飞大学生的激情和灵感。同时加强驻邕高校环保社团之间的交流沟通,共同促进南宁市高校环保公益活动的开展,提高各大高校学生的环保意识。通过这次的“变废为宝”环保手工艺创意大赛,让同学们更加关心那些被遗弃的“宝贝”的重要性,让我们的生活更加丰富多彩,充分认识环保的意义。
共青团广西民族大学委员会
南宁市环保局
广西民族大学绿色家园环保协会
驻邕高校环保社团
20xx年4月16日——20xx年4月28日
广西民族大学图书馆
驻邕高校在校学生
4月17日——4月27日
xxx
环保海报、环保袋、环保手工艺品
1、利用身边随手可得的材料,如报纸、布料、旧衣服、树叶、环保袋等物品设计作品。
2、要求作品围绕主题,积极健康向上,充分展示大学生的青春风采,发挥创造力和想象力,体现生态和谐理念。
3、参赛作品应是在其它各类比赛中未获奖及在各类媒体上未发表过的原创作品。
4、每个作品准备介绍词(100—200字)。
I、现场制作(参赛者在报名表内填好设计作品所需材料,在活动当天现场制作作品参与比赛。材料由组织方准备,材料需廉价、容易收集)
II、预先制作(参赛者报名后自己准备材料,制作参赛作品,活动当天带来参与比赛)
xx
I、评委(50%):美观、创意、实用、经济
II、参赛者互评(40%):每个参赛者可投包括自己在内的三个人
III、观众(10%):前来观看的同学可对自己认为好的作品投票
I、社会媒体:《广西日报》《南宁晚报》《南国早报》(未定)
II、校内媒体:广西民族大学大学生通讯社广西民族大学相思湖电台广西民族大学化学与化工学院新闻部
III、网站:xxxx
(一)前期准备(4月16日——4月27日):
1、前期宣传:通过海报,横幅,摆摊对本次活动进行宣传。(宣传部)
2、邀请外校参赛队:发策划书给各所高校环保社团,邀请参加此活动。(网络新闻部)
3、做好嘉宾及评委的邀请工作。(外联部)
4、申请场地、租借桌子。(秘书处)
5、投票箱制作。(组织部)
6、音响话筒租借。(环教部)
7、邀请或挑选2个主持人。(执行成员)
8、整理报名表,准备制作作品材料。(执行成员)
9、横幅、报名表的制作。
10、台签的租借及制作
(二)比赛当天:
1.7:00-8:30挂好横幅,布置好场地。
2.8:30-9:00参赛者签到,摆放作品
3.9:00-9:10主持人宣布开场,介绍到场嘉宾、评委
4.9:10-9:30主持人介绍比赛相关情况,宣读比赛评分要求和规则,比赛开始
5.9:30-11:00各参赛者按照作品编号逐一介绍自己的作品
6.11:00-11:10工作人员统计投票结果,计算总分数。
7.11:10-11:20主持人宣布获奖结果
8.11:20-11:30刘绍刚老师做此次活动总结
9.11:30主持人宣布大赛结束
10、11:30清理活动现场
(三)后期工作:
1、证书及奖金的发放
2、书写总结
知识竞赛的策划书5篇
为了提高公司的效益水平,我们需要撰写一篇得到他人认可的策划书。工作的目标清晰了,那么就会有更好的工作动力。你知道策划书由哪些部分组成吗?你不妨看看知识竞赛的策划书,感谢您的参阅。
知识竞赛的策划书(篇1)
一、活动背景:
大一新同学带着青春蓬勃的朝气和共同的爱好加入到乒羽这个团结友爱的大家庭中。在此期间,新同学积极参加各项活动,为社团注入了活力与生机。在前期举办的比赛中他们展现了精湛的球技与积极向上的精神。现在通过举办本场知识竞答,让大家共聚一堂,共同探讨乒乓羽毛球的相关知识。也希望通过举办这次活动,进一步团结社团内部的关系,方便以后各部门间的工作能更快更好的展开,为广大会员的学习和交流提供更广阔的机会和平台,同时带动各部门的交流和认识。
二、活动主题:
知识竞答友谊比拼
三、活动时间:
xx年4月2日晚上19:00
四、活动地点:
江西科技师范学院*教室
五、活动对象:
乒羽协会全体会员及邀请的嘉宾
六、主办单位:
江西科技师范学院职业技术学院院团委
七、策划承办单位:
江西科技师范学院职业技术学院乒羽协会
八、比赛流程:
按部门分成五组,每组初始分为一百分
第一关必答题:每队三道题,答对一题加十分,答错不扣分,每队答题限时十分钟
第二关抢答题:共十五道题,答对一题加十分,答错扣十分,抢答丧失一次抢答机会
第一次休息游戏或才艺展示
第三关限时题:一百秒内答对了一题加十分,可内部商讨
第四关互选题:为对手选题,对手答对加二十分,答错选题方加二十分
第二次休息游戏或才艺展示
第五关冲刺题:设有三十、四十、五十分值,每队有一次机会
注:竞赛内容可为乒乓球羽毛球的起源及发展进程,乒乓球羽毛球规则,重大竞赛介绍,常见战术
九、比赛奖项设计:
第一名一名
第二名两名
第三名两名
注:各获胜组获得奖状
十、工作人员安排:
主持人4人
礼仪6人
记分2人
维护秩序4人
设施准备2人
场所布置4人
机动组2人
十一、应急措施:
1、预防停点电,准备电筒
2、现场秩序纪律的维护及安全
十二、经费预算:
邀请函7张
奖状5张
记分本5元
矿泉水20元
水杯8元
气球1袋
总计:50元
知识竞赛的策划书(篇2)
一、活动名称
化工学院首届化工专业安全知识竞赛
二、活动宗旨
此次活动旨在深化安全在同学日常学习和生活中的重要性,普及安全知识,提高全院同学的安全和防范意识,营造安全、和谐的校园文化氛围。
三、活动口号
安全每天伴我行
四、决赛流程
比赛开始时,由主持人介绍到场嘉宾、评委、公证人以及各只决赛队伍。介绍各比赛注意事项。
比赛注意事项:
请各选手、观众按照座位表就座。
比赛开始后,观众请勿大声喧哗,不得提示答案,不得随意走动以保持会场纪律。
在选手回答问题时请保持安静,不得干扰选手答题。
比赛结束后请观众有序退场,带走随身物品、垃圾,若有丢失,则自行负责。
在比赛过程中,如果观众有疑问,请不要以任何方式扰乱会场秩序。请将想法写在小纸条上,然后交给旁边的工作人员,由工作人员交给主办方,主办方会给与合理的答复。
现场求助权:
选手在答题时有且仅有一次求助现场观众的机会,不管观众给出任何结果,答案由选手进行决定,并回答。
●答题指定权:
选手在进行抢答题时可使用该权利,指定除自己组外任意组进行答题,并且最多只能使用一次,
1、必答题环节
本环节共10道题,答对一题加10分,答错或不答不加分。此环节不能使用现场求助权。由主持人读题,同时用幻灯片演示题目,读题结束,宣布答题开始,各队选手将有20秒时间填写答题板,20秒后主持人要求各队同时举题板,主持人公布正确答案并审阅各组答案,宣布本题各队得分情况,本题答题结束,进行下一题。
2、限时题环节
经过第一个环节后,由分数暂时落后的队优先选择题目。从8套题中抽取一套,每套题共有6道题目,各组时间均为1分钟。本环节每题10分,答对加分,答错不扣分。参赛选手需在主持人念完题后,开始回答,不得提前答题,不得修改答案,否则该题作废。若一分钟后没回答完全部题目,后面的题目作废,若一分钟内回答完所有的题目后还有时间剩余,不追加题目回答。在该环节选手需在看完题目后将答案写于答题板上,没打完一道题举手提示主持人进入下一题,答题结束后,主持人提示选手出示题板并核对答案给出最后得分。
3、观众互动环节
本环节共有5题,由场下观众举手回答问题,由场下主持人确定答题者,主持人读完题后观众作答,主持人审阅答案并公布正确答案,观众答对有一份礼品。
4、抢答题环节
本环节共设15个题目,每题答对加15分,答错扣5分。选手还需注意抢答时每组如果累计犯规3次将扣掉10分。选手通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。本环节的抢答将使用抢答器,由最先抢得答题权的队伍答题。在此环节中,各组都有且仅有一个答题指定权,即可以任意选择一组进行该题的答题,但要注意的是被选答的一组回答该题时,答对加20分,答错扣20分,不答视为答错。
5、风险题环节
此题型只进行一轮,由各队选择不同分值的赛题进行作答,分值越高难度越大,分为30分、40分、50分三类,各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒,违者视作答错。参赛选手需在本环节开始之前,在主持人宣布开始选题时,各组在1分钟内选好自己组所要答的分值,并将其写在答题板上,在主持人宣布亮题板时同时给出所选分值。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。并由分值选择低的一组先答题。代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说"回答完毕"后方可坐下。答对该队得分,答错将被扣去相应的分数。
五、现场安排
1、计分安排
计分软件或者礼仪小姐翻计分板
2、选手与观众就坐
3、工作人员安排
六、奖项设置
一等奖一名150-400元证书
二等奖两名150元证书
三等奖三名100元证书
优秀组织奖两名证书
七、决赛时间
20xx年4月24日
八、决赛地点
逸夫楼第二报告厅
九、主办单位
化工学院团委、学生会
十、承办单位
化工学院团委、学生会日常管理中心、组织部、网络部
十一、附录
附录一:经费预算
附录二:可行性分析
化工学院团委、学生会
日常管理中心、组织部、网络部
知识竞赛的策划书(篇3)
一、主办单位:湖南涉外经济学院体育学部
二、主办时间:xx年3月
三、主办地点:世纪讲坛
四、主办宗旨:为丰富同学的课外知识、增强同学的学习气氛、加强同学之间的交流与集团意识、了解高尔夫的魅力所在。
五、人员安排:
指导老师:谭主任
活动策划:蒋显军、周洋、夏芳
活动组织:宋科、夏红艳、史秋娥、刘希、张纯霞、陶丹
宣传组:李茂华、邓金龙、杨懿莎
题库组:陈军老师、李丹老师
资料收集:宋科
主持人:
六、工作安排:
办公室:收集、整理活动主过程的材料,设定奖项
组织部:组织策划和设置
题库组:负责题型设置
宣传组:出海报并宣传
七、比赛规则:
1、对象:体育学部全体成员
2、参赛人员形式:六个班每班各选四名代表
3、每对需给本代表队自命一名
4、答题类型
第一关:有志必得
本轮比赛为必答题,题目为体育与高尔夫相关知识,形式为选择、判断、填空,共24题。每题作答时间限30秒,超时视为放弃此题,答错扣10分,答对加10分。每对参赛选手轮流作答(非答题人员不可给予提示)在不能作答时,可向主持人提出申请,交给本方阵人员,每对仅有一次求助机会,作答时间相应延长10秒钟(选择题为单选)
第二关:齐心协力
本轮比赛以推杆形式获得答题权力,每方阵各选一名观众上台推杆,推到所画目标线,推出的球距目标线最近者,相应方阵代表可获得答题权(每题一推,共六题)答对者加20分,答题不扣分。
第三关:心有灵犀
本轮比赛为配合题,题目范围不限,参赛的两名选手必须有一名来自方阵代表,比赛中,在规定的时间内(3分钟)描述者根据题板内容进行描述,(不可说出题板中出现的任何一个字)答对一题10分,(配合双方如答不出可以选择跳过)
第四关:风险提速
本轮比赛为风险题,根据难度分为易、中、难,对应分值为10分、20分、30分答对者加上相应分数,并可选择是否继续作答,答错扣掉相应分数,并失去继续答题机会,作答时间分为10秒、20秒、30秒。
第五关:幸运之星
由谢主任和匡主任分别来抽取六名幸运观众,上台互动,幸运星可以通过答题或表演等形式来获得精美礼品。
八、经费预算
奖金:纪念奖、三等奖、二等奖、一等奖
一等奖:小型球包(四个)
二等奖:有领t恤(四件)
三等奖:休闲帽子(四项)
纪念奖、观众奖、幸运奖(高尔夫球共二十四包)
奖品预算: 1300元
请 柬: 20元
会场布置: 100元
宣传费用: 20元
材料打印、复印 10元
其它费用: 50元
总计: 1550元
九:总结颁奖
由谭主任对此次《高尔夫运动赛》进行总结,并颁发奖品
知识竞赛的策划书(篇4)
为丰富校园文化,更好地宣传心理健康知识,提高大学生的心理素质,增强大学生健心意识,让健心的知识飞向大学的每个角落;用电子系的青春活力耕耘电子系人的心灵沃土,引导学生在工作,学习和生活中坦然面对挫折与失败,我系于**年5月24日至**年5月28日举办电子与电气工程系首届心理健康知识竞赛.
一、活动名称:
电子与电气工程系首届心理健康知识竞赛
二、活动主题:
感恩·健心·成长
三、活动时间:
20xx年5月25日晚上7:00-9:00
四、活动地点:
2-4-201
五、指导老师:
刘中正、易琼、刘穗、吴博涵
六、活动对象:
电子与电气工程系全体学生
七、活动安排:
1、宣传:主要由系学生会召开班级心理委员会议,宣传时需详细介绍比赛安排和流程。同时系宣传制作相应海报张贴于系部橱窗。
2、参赛方式:以辅导员为单位选派4名同学组成代表队(包括班级班长、副班长、团支书、班级心理委员)。
3、邀请嘉宾:由系部负责制作邀请函,并将邀请函递交给学工处领导、系部领导以及学院心理咨询室教师等。
4、赛前准备:由系部学生会主要赛事负责人收集比赛题库并准备好相应的比赛题目,同时参与出题的负责人不得参与比赛且赛前须对比赛题目严格保密。
5、 比赛具体流程
由主持人首先介绍嘉宾及评委老师,带动比赛氛围、宣布比赛开始
A、必答题:由50道难度系数相当的选择题组成,每班各回答其中的10题。主持人读题干和选项,各系队以举牌方式回答(牌上写有ABCD),答对得分答错不倒扣分,每题20分。
B、争分夺秒题:每队出一名代表,主持人读题选手判断是否正确看在一分钟内答对题目的数量,每答对一题得10分。
C、风险冲刺题:将题目以难度分为“老虎”“猎犬”“兔子”三级(老虎50分,猎犬30分,兔子20分),各班都有三次选择的机会,答对得分,答错倒扣分。难度级别高的题目分值越高,但倒扣分数也越多,各队可根据赛事实际情况选择作答。
D、自由发挥题:主持人现场读一段关于大学生心理健康问题的案例,各班选手现场对材料中的人物提出相应的心理辅导策略,并将要点写在答题板上。 最后由评委老师现场点评打分。()
E、附加题:该题为最后结果为平手时所准备,也是风险题,答对加分,答错扣分。
6、计分方式:由3名分数统计员计分,保证公平公正。
7、奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖各一名
8、统计分数,当场公布结果,颁奖(主持人负责与嘉宾沟通好)
八、活动所需物品
1、奖状(大张)3张:设一二三等奖
2、奖品(每个获奖队的参赛选手都有)
一等奖:90元的奖品
二等奖:60元的奖品
三等奖:30元的奖品
3、邀请函15张
4、矿泉水25瓶(供评委老师、嘉宾、主持人、记分员、工作人员饮用)
5、条幅1条
6、题目卡、举分牌、答题卡材料、班指示牌(可用彩色硬纸)若干张
7、题库引发15份(每班各一份)
8、小蜜蜂或者话筒至少两个(主持人、答题选手)
9、计分牌(篮球赛使用)5个
10、气球50个布置现场使用
知识竞赛的策划书(篇5)
为了活跃校园学习气氛,丰富同学们的课余生活,激发全校学生探求医学知识的积极性,构建我院良好的中医文化氛围,提高医药学生的医学素养,学生会学习部决定开展第二届医药学、礼仪知识竞赛。为使此次活动顺利开展,现将活动策划如下:
一、主办单位
广西中医学院赛恩斯新医药学院学生委员会
二、竞赛主题
礼仪知识竞赛
三、活动对象
全院学生
四、活动时间地点
10月下旬至11月上旬教学楼标准大教室
五、竞赛方法
1、本次竞赛采取淘汰制(初赛、复赛、决赛);
2、竞赛采取抽签制:各代表队及各赛程选手出场顺序在赛前抽签决定;
3、选手替补制度:参赛选手需要调整者,必须在竞赛抽签前,由领队上报竞赛组委会,经同意方可由预备选手顶替。竞赛开始后,中途选手不得在替换。如果选手中途弃权,则只保留已参赛的成绩。
六、组队要求
1、每班限报一队(09、10级必须报名,其他年级自由报名参加),人数较少的班级与其他班级组队参加;
2、组队一般由教练(可不设)、领队(1人)、队员(6人)组成,每场队员必须有不同性别成员组成。(领队可为该队队员,也可不为该队队员);
3、各班代表队员应是本班在籍全日制学生;
4、比赛出场队员为4人,不同场次出场队员名单和座次可以变动,但人员必须在报名队员之内,比赛开始后不得换人或交换座位;
5、期间由各队教练或领队负责与主办单位的工作联系及本队一切事务性工作。
七、报名要求
各队须在拿到本文件后必须在规定时间内填好报名表并将报名表交
到学生会办公室。(待定)
八、奖项设置
1、知识竞赛一等奖一队(荣誉证书+奖品)
2、知识竞赛二等奖两队(荣誉证书+奖品)
3、知识竞赛三等奖三队(荣誉证书+奖品)
4、知识竞赛优秀奖若干(荣誉证书)
知识竞赛的策划书精选
为了让接下来的活动工作能够更好的展开,工作人员应该将自己的活动内容或者是事件进行的情况,再策划书当中写明,策划书是一种向领导表达自己的想法的好方式。策划书的基本格式是怎样的呢?以下内容是编辑特地整理的“知识竞赛的策划书”,可能你会喜欢,欢迎分享。
知识竞赛的策划书 篇1
一、 活动背景
为普及知识产权保护的法律、法规,深入开展知识产权的保护活动。为迎接大一新生并深入贯彻落实党的十八大精神,响应我国建立创新型国家的口号,凯里学院法学协会决定举办“法随我行,律动我心”为主题的法律知识讲座活动,以深化大学生的法律意识,塑造良好新时代大学生形象。
二、 活动目的
为进一步提高大学生的法律知识水平,培养大学生对法律的热爱,宣传法律知识,促进我校大学生良好学风的养成,同时加强各学院之间的交流与合作,丰富同学们的课余生活,为同学们提供一个展示自我,锻炼自我的舞台。
三、 活动主题
法随我行,律动我心
四、 主办单位
共青团凯里学院委员会
五、 承办单位
凯里学院大学生法学协会
六、活动对象
凯里学院全体学生
七、 报名时间:20xx年10月15日——18日
八、 活动地点
31205教室
九、 活动内容
初赛时间和地点:各分院组织至少6名同学参加第一轮法律竞赛考试,考试时间是10月20号在31205教室进行考试(各分院务必在10月19号之前把报名人员名单交到大学生法学协会)
复赛时间和地点:10月24日16点(在第一轮中选拔出各分院
前三名同学到31205教室参加复赛)
决赛时间和地点:10月26日16点 教室31205
十、活动要求
1.前期宣传:
(1)由大学生法学协会宣传部提前一周办两海报贴放在校园宣传栏处。
(2)由共青团委和法协宣传部通知给各班负责人组织学生报名。
2.场置安排:10月20日由法学协会在下午四点之前完成考场布置。
3.人员安排:
(1)学术部负责打制横幅。
(2)外联部负责购买所需的物品。
(3)纪检部负责维纪律以及参赛人员签到情况。
(4)组织部负责组织会员到场。
十一、竞赛规则
竞赛分为两个环节,单选题、多选题以及分析题。总分为100分。(在考试过程中,严禁作弊,如有发现,立即取消比赛资格)
十二、奖品安排
个人证书(30份)、奖状(10张)、21个笔记本
一等奖:奖状及证书+200元奖金
二等奖:奖状及证书+150元奖金
三等奖:奖状及证书+100元奖金
优秀奖:奖状及证书+笔记本
十三、活动经费预算
十四、注意事项
1、 准备时间:前期准备工作必须在规定前完成,不得延误。 2、 试卷的保密性:试题和答案严格保密,除出题个人外,
不得泄露任何人。
3、 紧急情况:活动期间法学协会安排四名机动人员,负责
计划外问题的解决。
4、 教室:提前与相关部门联系教室,确保活动的开展不影响同学们的正常学习。
知识竞赛的策划书 篇2
一、活动概况
1。活动主题: 共青知识,你我共识。。
2。活动目的:总结理论教育阶段的学习情况,让广大团员通过参与竞赛,了解更多的党团知识,进一步明确新时期对团员的基本要求,进一步明确共青团在营造良好校风、学风中的积极作用,切实增强团员意识!
3。活动时间:4月24日(星期六)
4。活动地点:行政楼3楼多功能会议室
5。主办单位:广州大学松田学院团委组织部
6。参加对象:全校各系,每系派四名同学(其中一名后备) 参赛
二、活动的具体步骤
1。校内宣传:
(1)书面通知学院各团支部本次知识竞赛的相关事宜。
(2)由院宣传部协助并合作在校内及宿舍宣传,放置海报,以及张贴宣传栏作隆重宣传。
(3)在学校网站上发布此次竞赛的相关事宜,并由院广播台报道此次竞赛的信息,并邀请院广播台的有实力的记者,报道此次知识竞赛的相关内容及情况。
2。赛前组织:
(1)申请场地(行政楼3楼多功能会议室)以及布置场地(提前清洁卫生并拉横幅等)。
(2)预先安排好观众的位置及领导、嘉宾和评委的位置。
(3)在赛前一周下发通知,各系选出由四名同学(一名后备队员)组成的参赛队,并且各队准备好统一服装。比赛前三天将参赛选手名单上交。
3。工作人员:
(1)邀请广州大学松田学院的主要领导及嘉宾出席。
(2)邀请各个系的团委书记担任本次比赛的评委。
(3)由广播台推荐或自荐有经验的主持人两名(一男一女)。
(4)监督员一名。
(5)裁判一名。
(6)若干礼仪小姐。
(7)若干设备控制人员。
4设备准备:
(1)麦克风。
(2)灯光、音响。
(3)抢答器。
(4)记分牌。
(5)电脑系统。
(6)笔和纸。
(7)比赛专用桌椅
5。题目准备:
题目参考《中国共产主义青年团章程》、《共青团十六大报告辅导读本》等,工作人员提前将题目输入电脑,认真校对,做好保密工作,防止题目泄漏。
6。奖品准备:
锦旗,奖杯,证书,奖状及其他小礼物。
三、比赛阶段
1。比赛流程:
(1)主持人致辞,介绍领导、嘉宾及参赛选手。
(2)全体起立,奏唱国歌,团歌。
(3)领导致辞。
(4)监督员带领参赛选手宣誓。
(5)主持人宣布比赛规则。
(6)主持人宣布比赛开始。
(7)第二、三轮比赛间中场休息,穿插主持人与观众的互动环节。
(8)评委对参赛选手的答案进行点评。
(9)主持人宣布冠、亚、季军及各奖项得主,并由领导颁发奖品。
(10)邀请荣获冠军队伍的代表致获奖感言。
(11)由团委书记致闭幕词。
(12)主持人宣布比赛结束,并感谢到场领导、嘉宾和观众。
(13)散会后,工作人员留下清理会场。
2。比赛规则
每支队伍都有100分底分。
第一轮:争分明辨题
该轮比赛分7组题目,参赛队伍按抽签顺序挑选A—G任一组题目进行作答,该轮比赛每只队伍需回答8道题,含3道文字是非题,2道短片图片是非题,3道判断改错题。
(1)文字是非题:参赛选手在阅读一段文字后,在5秒内判断其对错,答对一题得10分,答错或弃权不扣分。
(2)短片图片是非题:参赛选手观看完短片或图片后,待主持人提问,并在5秒内判断其对错,答对一题得10分,答错或弃权不扣分。
(3)判断改错题:参赛选手需在主持人念完一段话后,10秒内指出这段话中的一个错误并改正,答对一题得20分(需完整回答),答错或弃权不扣分。
第二轮:阶梯选择题
该轮比赛分为单选题、多选题和选分题三个部分。共9个题目,含5道单选题,3道多选题、1道选分题。
(1)单选题:参赛队伍需在主持人念完题目10秒内选择A、B、C、D四个选项中选择正确答案写在纸上,并在主持人宣布”请亮答案”时同时亮出答案,答对一题得10分,答错或弃权不扣分。
(2)多选题: 参赛队伍需在主持人念完题目30秒内选择A、B、C、D、E、F六个选项中选择正确答案(一项或多项)写在纸上,并在主持人宣布”请亮答案”时同时亮出答案,答对一题得20分,漏选、错选或弃权不扣分。
(3)选分题:参赛队伍可选择15分的单选题或25分的多选题,规则同单选题和多选题。但错选、漏选或弃权扣除相应分数。
第三轮:声速抢答题
该轮比赛含选择题、历史短片填空题、音乐是非题三种题型,共15个题目,含5道单选题,5道历史短片填空题,5道音乐是非题。若参赛队伍在主持人还未宣布完”开始抢答”就按下抢答器,即失去本题抢答机会。犯规2次以上(含2次),扣10分作为惩罚。抢答队伍如在规定时间内不能回答,将由第二队伍回答。
(1)单选题: 参赛队伍需在主持人念完题目,宣布”开始抢答”后按下抢答器,10秒内从A、B、C、D四个选项中选择正确答案,答对一题得10分,答错或弃权不扣分。
(2)历史短片填空题:参赛队伍需观看一段历史短片和短片后的一段残缺语段,在主持人宣布”开始抢答”后按下抢答器,10秒内填写出残缺词语, 答对一题得10分,答错或弃权不扣分。
(3)音乐是非题:参赛选手需听一段革命歌曲, 在主持人念完题目,宣布”开始抢答”后按下抢答器,15秒内回答问题, 答对一题得10分,答错或弃权不扣分。
第四轮:惊险风险题
该轮比赛分两个档次,A档20分,B档30分,都为简答题。主持人念完题目后,参赛队伍有15秒时间讨论题目,主持人宣布”时间到”时,参赛队伍派出代表,利用一分钟时间作出回答。鉴于题目答案多样性,答案由评委点评并判断对错,完整回答将获得双倍分数,答错、答偏、回答不完整或弃权,扣除相应分数。
注:(1)若队伍出现同分,将进入附加题环节,题目为简答题,各队抢答,在主持人念完题目,宣布”开始抢答”后按下抢答器,15秒内回答问题,答对得10分,答错不扣分,一题定胜负!
(2)第二和第三轮之间穿插互动环节,由主持人向观众提问有关团务团章知识,共10题,答对可获得小礼品一份。
四、赛后结果
(1)由裁判统计分数,由主持人宣布比赛结果。
(2)比赛设立冠、亚、季军各一个,优秀团体奖一个,最佳风貌奖一个,最佳组织奖一个。
(3)冠、亚、季军获颁发锦旗、奖杯和证书,其他获得奖状。
(4)赛后由广播台广播宣布此次比赛结果,由宣传部在宣传栏上张贴有关本次竞赛结果的海报。
五、应急方案
(1)若比赛前停电,比赛最多推迟一小时进行,此时工作人员需维持会场秩序。若一小时后仍无法正常供电,则由主持人宣布比赛改期举行。
(2)若比赛过程中停电,比赛暂停10分钟, 此时工作人员需维持会场秩序,若10分钟后仍无法正常供电, 则由主持人宣布比赛改期举行。
(3)设备发生故障(如麦克风,音响,灯光,抢答器损坏,系统死机等),比赛暂停,工作人员迅速检查维修或更换设备,若仍无法正常工作, 则由主持人宣布比赛改期举行。
(4)若主持人宣布比赛改期,除工作人员外所有成员应立即有秩序退场,工作人员留下清理会场。
六、注意事项
(1)参赛队伍应在比赛开始前30分钟到达会场签到并作最后准备,在比赛开始时,参赛队伍中人数不足三人的队伍视为弃权。
(2)参赛选手必须服从工作人员的安排,比赛过程中必须服从主持人,在主持人宣布”开始答题”后方可作答。超过限定时间回答,视为弃权。
(3)比赛过程中,参赛队员不得携带任何资料,文献和通讯设备,一经发现,按作弊处理,立即取消参赛资格。
(4)参赛队伍在比赛过程中不得擅自更换队员,如有特殊情况必须更换队员,需示意裁判,提出更换队员申请,经主办方批准后方可更换后备队员,可更换一次,换下队员不得再上场答题。
(5)参赛队员可最多3次向主持人提出“重复题目”的申请(抢答题、历史短片题、音乐是非题除外)
(6)观众在比赛过程中必须保持肃静,不得与参赛队员谈话,影响参赛选手比赛发挥。
(7)若对比赛有任何异议,必须在比赛结束后向主办方提出,在场人员不得作出任何扰乱现场秩序的行为,情节严重者,驱逐出场。
(8)比赛将以公平、公正、公开的原则进行,参赛队伍必须无条件遵守比赛规则,服从比赛。
知识竞赛的策划书 篇3
一.活动主题
贯彻十八大,党团在我心。
二.活动目的及意义
为进一步在我校广大青年团员中贯彻落实“中国共产党的十八次全国大会”,提高团员学生的政治意识·组织意识·模范意识,同时也为促进团组织的自身建设,更好的发挥共青团的先锋模范作用,培养我校广大团员学生成为党的后备军。
三.活动介绍
1.主办单位:共青团**理工学院委员会**理工学院学生会
2.承办单位:**理工学院团委组织监察部
3.协办单位:各分院团总支(分团委)学生会组织监察部
4.活动内容:党团知识、十八大相关知识、评建知识。
5.活动对象:**理工学院11、12级学生
6.活动时间:20xx年12月16日-20xx年12月21日
7.活动地点:初赛:英雄校区
决赛:学术报告厅(南院)
四.活动流程
(一)12月14日6:00pm前,各分院将通过初赛的选手名单以及参赛选手照片,身份证号码,系部,专业班级,联系方式一并上交校团委组织监察部
(二)12月16日9:00am,由校团委组织监察部组织进行初赛(形式为笔试),按笔试成绩选出6个系部进行决赛
(三)12月21日,进行总决赛并颁奖
初赛流程(院笔试)
1.12月16日:上午8:30参赛选手集合
上午9:00-10:00进行校部笔试初试
上午9:00校团委组织部工作人员及协作部门分发复试答卷并开始作答
上午10:00校学生会组织监察部工作人员进行收卷
下午14:00参赛选手集合
下午14:30—15:30进行第二轮笔试要求各代表队选出一名选手参加,该选手分数替换掉此代表队上午最低分数,若第二轮笔试分数低于第一轮最低笔试分数,选择较高分数计算。
下午14:30校团委组织部工作人员及协作部门分发复试答卷并开始作答
上午15:30校学生会组织监察部工作人员进行收卷
2.12月17-18日:校学生会组织监察部工作人员进行试卷评分,并算出各参赛分院平均成绩
5.12月21日:校团委组织监察部负责人将各分院平均成绩上交校团委进行公平公正审核并同时通知进入决赛的6个分院与参赛人员个人总成绩名单,并及时将审核后的成绩在英雄及南北院同时进行公示
总决赛流程
一.主持人宣布活动开始
①.全体起立,奏国歌。
②.介绍到会领导嘉宾,介绍各分院参赛代表(各参赛代表团,分院代表可在此环节喊出自己的口号)。
③.邀请到场领导致词。
④.主持人宣读比赛规则。
二.比赛开始
总决赛分四个环节,参赛者以口试进行作答,后可用表演形式为本队进行相应加分。
1必答题
每位参赛选手均必须回答一道必答题,设选择题,本环节限时15秒,答对一题加10分,答错不扣分,答题过程中本组队员不得给提示,否则取消本次答题机会。答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会。
第一轮结束,互动环节,剩下两到三个题目由观众回答,答对颁发本次竞赛纪念品。
2.抢答题
主持人念题目并说开始抢答时,开始通过按抢答器的方式开始抢答。本环节答题时间限时30秒。在选手自己答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会.主持人直接口头提问,在主持人说“开始抢答”命令后开始后,才能开始答题,违反规则,本题做废,此题由现场任意观众抢答并扣除该才赛代表队10分.抢答题共10题,答对一题加10分,答错则扣10分。
3.限时题
此环节每队有2分钟时间作答,2分钟内参赛队尽可能多的答题,答对加10分,不答或不肯定答案可以弃权进入下一题。
4.风险互动题
此环节设有10分题,20分题,30分题供各参赛队选择,每个分值各6题。答题顺序从分数最低队开始,分值较落后的组有优先选择权.此环节可向亲友团求助一次,限时6 0秒.答对加所选分值,答错扣除相应分值.此环节答题时间限时90秒,答对加所选分值,答错扣除相应分值。
三.主持人宣布比赛结果
四.颁奖
届时将由学院领导为得奖者颁发获奖证书、奖状。
五.主持人宣布比赛结束并全体起立奏唱团歌
六.请各参赛代表队上台与嘉宾合影留念
五、奖项设置
1.一等奖、二等奖、三等奖各一名。
2.优秀团体奖两名。
3.最佳组织奖,最具人气奖各两名。
4.文明风尚奖一名。
六、活动资源准备
1.无线麦克风8个(为确保答题顺利,每个麦克风应配2块电池)
2.抢答器8个(其中6个在活动中使用,另外两个备用)
3.国旗,团旗各一面
4.参赛用桌6-8张,方凳25个,秒表三个(用于答题计时)
5.计分牌8个,评分表6张,红纸8张
6.便笺本3-5本,**理工学院笔记本3本
7.奖杯三个、奖状、证书、奖品等
8.矿泉15瓶
经费合计:
为配合此次活动的顺利召开,院团总支各部门分工配合,协作完成,具体工作分配如下:
1.组织监察部
①负责申请国旗,团旗,活动场地,活动所需桌椅,奖品的购买,邀请领导的参加。
②负责维持现场纪律和到场人员签到及领队。
③负责安排评委和主持人(主持人由南北院和英雄校区各出一名)。
④负责会场座位安排以及领队入座工作。
⑤计分与统分工作。
⑥负责进,中,退场播放的音乐,开退场音乐播放的是党歌,团歌和其他革命音乐,第二轮和第四轮结束后可播放一些轻松的钢琴曲或革命歌曲。
2.宣传部
负责制作宣传的海报,以及绘写赛果奖状及证书,比赛后赛果的公布。
3.文艺部
歌曲演唱的安排。
附件一:**理工学院党团知识竞赛的决赛规则
1.参加本次比赛的6支代表队必须服从安排,遵守各项规则。
2.在比赛过程中,参赛选手必须服从裁判,若有异议,暂时保留,并接受裁定,赛后可通过相关的院(系)团总支书记向院团委组织部反映,。
3.本次竞赛由6支代表队参加,每队四人。
4.比赛开始前40分钟,各参赛队员必须统一着装进入赛场。随后,由各代表队代表抽签决定各队就坐的位置。
5.各参赛队员答题时必须起立,对准话筒进行回答问题。
6.在比赛过程中,参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排,违者,将根据具体情况进行相应处理。
7.参赛者队员不得携带任何与比赛相关的资料上台比赛。
8.参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:
a.对于初次抵抗者给予警告处理
b.对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数
c.对于三次抵抗者取消竞赛资格
9.关于亲友团:
a.亲友团代表各系参加,并帮助相应选手
b亲友团必须遵守赛场纪律,不得大声喧哗或无理取闹
c亲友团必须服从大赛规则,服从主持人与评委的评定
10.本次竞赛题目的形式分为必答题,抢答题,限时题,风险题四种:
①必答题共24题,每人一题,每题10分;答对加10分,答错不扣分。
在主持人读完题目后15秒内必答题必须回答完毕,超过时间作不答题处理,不予记分。个人必答题进行过程中,当一位队员回答时,本队的其他队员不得有任何形式的提醒过或补充;违者此题作废,不予记分,不予补题。
②抢答题共10题,每题10分;答对加10分,答错扣10分
在主持人读完题目并宣布“开始”后,各参赛队方可抢答;未说“开始”即抢答的代表队,以犯规论处,扣10分,此题作废,不予补题。在主持人宣布桌号给予答题权后,答题队必须在30秒内回答完毕,在30秒答题时间内如果其他同队上场队员发现有错或不全,可纠正或补充,如在30秒内回答不正确或未作答的口10分。
③限时题为选择题,每队有2分钟时间作答,2分钟内参赛队尽可能多的答题,答对加10分,不答或不肯定答案可以弃权进入下一题,答错不扣分。
④风险题共计18道题,分10分题,20分题,和30分题三个档次,每个档次各6题。
各队员可任选一个档次,答对加相应档次的分数,答错或不回答扣相应档次的分数。风险题必须在主持人读完题目的90秒内回答完毕,回答时同队上场队员可相互提醒或补充。
11.各代表队的基础分为100分。
12.如最后出现平局,则出三道附加题(抢答题)决出最后结果;如出现多支参赛队平局的情况,则仍采用以上方法,直至决出最后的名次。
13.如在竞赛过程中出现异议,参赛选手必须服从团组织的裁定。
14.比赛程序
第一轮必答题
第二轮抢答题
第三轮限时题
第四轮风险题
15.本活动规则最终解释权归学院团委所有。
党团知识竞赛人员安排表
总统筹:总负责:
分统筹:后台:
会场布置:
记分员:
记时员:
领队(南北):
领队(英雄):场内:
签到:
应急小组:
注:
党团知识竞赛座位
第一排:评委
第二排:出席领导
第三排:出席嘉宾
第四排:亲友团
知识竞赛的策划书 篇4
一、宗旨
近年来,学校积极贯彻落实中央和国家的资助政策,始终坚持把“育人”这条主线贯穿到资助工作的全过程,学校家庭经济困难学生资助政策体系逐步完善。为大力宣传学校在资助育人领域的工作经验,提高大学生对国家资助政策的认识,以经济资助和精神激励并重的助学观念,培养大学生励志自强、诚信感恩的良好品质。为让我院学生了解、学习、运用资助政策知识,浓郁校园文化氛围提供一个更广阔的空间,也为学院的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。
二、活动主题
自立自强、诚实守信、知恩感恩、勇于当担
三、活动内容
通过知识竞赛的方式,以国家助学贷款知识为主,包括信用、金融知识以及国家奖助学金、勤工助学等学生资助政策体系
四、参赛规则介绍
1.参赛选手要求:本活动针对我院全体在校学生,每个班出3名同学组成一组代表班级参加比赛,12个班级分成3每组进行比赛,比赛前一天抽签决定出场顺序。
五、活动具体流程
(一)时间地点
比赛时间:20xx年5月20号
比赛地点:2区403教室
比赛环节:闪亮登场、百花齐放、手疾眼快、勇往直前四个环节
(二)各比赛环节介绍
1.闪亮登场(自我介绍环节)
比赛选手在这个环节出场,每个团队都要有自己的口号和有特色的自我介绍
2.百花齐放(本环节为必答题环节,题目简单)
a.题型设计:有选择题、判断题、填空题
b.答题规则:每组选手作答个人必答题5道,每答对一题加15分答错扣10分,分数高的小组为优胜组(由主持人读题并按顺序依次指出每位选手作答,作答时间为5秒,选手答题时队友不得以任何方式给予提示否则将失去本题的作答权利)。
c.答题时间限制:主持人读完题,选手必须在10秒内答题有效,超时视为弃权。
d.评分标准:答对加15分,答错减10、弃权不扣分
f.主持人公布各队得分情况
3.手疾眼快(趣味抢答题环节).
题型设计:共30道选择题,主持人依次读题,各队需要走到指定位置拿着特制小锤子敲响桌子,以最快的速度抢答。(特别说明:不管其他队友是用智慧还是武力阻拦别人,让自己队成功抢答,都可以,靠主持人渲染功底,诱导现场有趣一些,让选手发动各种办法抢机会,但还要保持现场不乱)
a.答题规则
各队得到答题权后,必须在10秒内回答完毕,超时视为答错,每道题可抢答两次。(一队错了便失去此题抢答机会,立刻马上再次开始由其他队抢答)
b.评分标准:答对的队可加10分,回答错误的不扣分
c.主持人公布各队得分情况。
4.勇往直前
题型设计:本环节的题目为分值题,分值分别为20分、40分、60分,每种分值的题只有两道,由参赛选手来选择分值题,按照上一环节的小组得分情况来确定选择先后权(每种题目就两种,一共就6道题,意味着选走一道题就少一道题),当该小组选完分值题后,让他们自己在他们所选的分值题中任意抽取两道题目中的一道,由主持人随机在该小组内选择一位答题人回答,10分的题思考时间为10秒,40分的题目思考时间为15秒、60分的题目思考时间为25秒(需要编题人按照分值提升难度.)。
b.答题规则
在确认答题人得到答题权后,必须在限制时间内回答超时视为答错,每道题可抢答两次(此题所有组第一次答错时,也可以换人第二次回答,一共只有两次机会,如果当此题所有组两次都答错时,别的小组会的可以抢答,对的给予加分,抢答小组只有一次机会)
六、奖项设置
设一等奖2名,奖金200元/名;二等奖3名,奖金150元/名;三等奖4名,奖金100元/名;优秀奖若干名。均颁发荣誉证书。
七、其他注意事项
(1)各班需在5月6日18:00前将本班参加知识竞赛的活动报名表发给学生资助助理苏维萍,电话:XXXXXXXXXXX,QQ邮箱(XXXXXXXXXXX),逾期超过时间视为自动放弃。
(2)各班资助负责人负责该项工作,认真组织本次活动,确保本班有学生参加知识竞赛。
(3)此项将作为日后奖助学金评选的重要条件之一,请同学们认真对待。
知识竞赛的策划书 篇5
主办单位:机电系
一、活动主题:
第一届“智多星”知识竞赛
二、活动背景:
自我校成立以来,在中国共产党江西工贸学院委员会的领导和江西工贸学院机电系团组织学生会的指导和支持下,校会各项工作顺利有序开展。江西工贸学院“智多星”知识竞赛作为校会的品牌活动,在校园学术氛围的营造和学风的建设上取得了可喜的成果。
三、活动目的:
本次大赛的目的在于培养和提高同学们的文化知识,本次大赛将会涉及多方面多领域的知识。通过竞赛提高学习兴趣,增长知识,培养创新的精神.增强实践的意识和能力。同时在比赛中培养大家的团队协作能力。为提高大学生综合素质,培养敏捷的思考能力,营造追求知识氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活。我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下,力求在比赛的各个环节有所创新。通过不断地推陈出新,真正地把握住观众的兴趣导向,使其参与到活动中,融入到活动的气氛中来,感受校园文化氛围。
四、组织方:
主办:江西工贸学院机电系团组织学生会
承办:江西工贸学院
五、参赛对象:
江西工贸学院全体机电系学生
六、组队形式:系代表队
七、活动详情
(一)比赛时间:20xx年4月19日(晚上6:30到场,7:00开始)
(二)比赛地点:三专408
(三)比赛形式:比赛现场答题
赛前5天前将活动通知下发到各班,与系学生会联系其进行系内宣传。
选手选拔:
1、系选派代表队,每班1支代表队,每队由领队1人和参赛队员3人组成,共5支代表队。
2、各参赛队伍应有自己的名称、领队及参赛口号。
3、4月54号报名截止并确定参赛人员名单,各班需在截止前上报各班队伍的名单至三专314办公室。
具体活动流程
1、活动开始后,由主持人介绍到场嘉宾与评委老师。
2、比赛进行
3、颁奖典礼
赛事进程设置
各项比赛进程规则的说明:
1、本次比赛的各支参赛队伍一场,分组结果由抽签决定;一场比赛,哪个班没来算是弃权.
2、比赛题目主要命题方向为:生活方面、环境方面、情感方面、各个专业知识.
【后期工作】
1. 活动总结、心得
2.活动成果展示:以写真等形式在校园醒目位置做集中展示
3.反馈
八、奖项设置及安排
一等奖:四名
奖状代表队一份荣誉证书每人一张 每人一支钢笔
二等奖:四名
奖状代表队一份荣誉证书每人一张 每人一个笔记本
三等奖:四名
奖状代表队一份荣誉证书每人一张 每人一个读卡器
由活动嘉宾分批向一等奖、二等奖、三等奖代表队颁发证书,参赛选手均颁发奖状及其荣誉证书。最后全体获奖人员留影合照。
九、活动经费的预算:
矿泉水:8瓶8元;奖品:读卡器:4个20;笔记本:4本30元;钢笔:4枝40;打印复印、纸张、海报10元;证书和奖状20元 总计:128元
机电系学生会学习部、宣传部
知识竞赛的策划书 篇6
为了深入贯彻中央“四个全面”的战略布局和“七五”普法规划,以“深化税收改革、助力企业发展”为主题,促进全社会掀起税法知识学习宣传热潮,增强公民的纳税意识,提高纳税人的税法遵从度,中国注册税务师协会、中国注册税务师同心服务团举办全国税法知识竞赛活动。
一、活动意义
认真贯彻落实中国注册税务师协会关于《全国税法知识竞赛和税法宣传进校园活动的通知》,加强税法普及教育。我省税协同中国注册税务师协会、中国注册税务师同心服务团一起围绕“国家财税改革,国家税收治理”总体战略部署,本着“为国家税收服务,为纳税人服务”思想,积极参与全国税法知识竞赛活动。
二、成立工作领导小组及工作机构
领导小组:
组长:刘立达
副组长:史继富、王国云、穆洪来
领导小组下设办公室,组成人员如下:
主任:穆洪来
成员:王洪媛、胡彩荣、黄博、齐研
领导小组及其办公室职责:做好第七届“税法知识竞赛”的宣传工作;积极组织税务师、税务机关人员、企事业会计、大中专院校及相关社会组织的人员参加竞赛。
三、竞赛时间
20xx年4月至9月。
四、本次竞赛的竞赛规则、竞赛内容、奖项设置按照《全国税法知识竞赛和税法宣传进校园活动的通知》(中税协发[20xx]013号)实施(见附件请点击查阅)。为鼓励我省会员积极参与竞赛,省税协决定凡是在中税协竞赛中获得奖励的团体、个人、组织,省税协将追加一倍奖金。
五、工作要求
(一)结合税收宣传月活动,通过网站、杂志、进校园等形式面向全社会宣传“税法知识竞赛”,扩大社会影响力。各税务师事务所也要积极配合省税协做好竞赛的宣传工作。
(二)积极组织机关企事业单位、大专院校、税务师行业及社会组织等人员参加竞赛,认真解答每一个参赛选手在报名过程中遇到的问题,做好中税协与参赛人员之间的协调工作。
(三)各税务师事务所要支持和鼓励所内税务师从业人员参加竞赛,为参赛人员提供复习时间和参赛时间。
知识竞赛的策划书 篇7
承办单位:10大学工程技术学院
物流信息专业
引言
又是一年秋风飒爽之时,我们工程技术学院的新生们一起驾着生命之舟驶向那梦想的彼岸。我们将希望在这里放飞,用心灵观察世界,撷取属于灵魂的智慧。
纪伯伦说:“大智慧是一种大涵养,有涵养的人才善于学习,我们从多话的人那里学到了静默,从偏狭的人那里学到了仁爱。”让我们在生活中学的更智慧、更洒脱一写,“做一个播种友谊和理想的大量君子。”我们将在这方天空里留下我们永久的轨迹,在未来朗朗的征途上,我们将一起笑看八千风景;暮鼓晨钟将鉴证我们同窗共勉,林荫奇葩将陪伴我们咏诗诵书!念兹在兹,工程的烙印下,我们将上下求索,携手同行,风鹏正举。
我们一起努力,惟有如此,才是享受生活,享受挑战!
活动主题和活动内容
1.活动主题:披荆斩棘,真我风采。借着新同学刚入学时机,通过各种知识大赛来展现当代大学生的风采。相信这一场场竞赛是一种毋庸置疑的视听盛宴!
2.活动内容:各班知识竞赛、趣味知识问答等等。活动之前一两个星期,我们还会向广大老师同学征集意见,使我们的活动能够让更多的人去参与。
活动目的
大学校园不仅仅是学习专业技能的场所,更是锻炼大学生综合素质、领导、交际能力,更好地去适应未来社会的殿堂。事实证明,开展一些知识竞赛能使同学们更好地融入到学校的生活中,提高我们的应变能力,更积极地投入到学习和工作中去,并能培养强烈的团队意识与责任感。我们有信心通过这次活动让我们的课余生活充满活力,让创意满盈的形象深入人心,让师生更亲密地团结在一起,形成一种自然的氛围。
活动的具体流程
1.以个人和班级为单位报名,物流系每个班都要参加集体赛。
2.竞赛方式分抢答和笔试,通过笔试者进入抢答赛。
3.出题范围:笔试80%出现于课本+20%出于课外,抢答赛10%出于课本+90%出于课外物流读物。
4.评委:笔试时由各班选一名代表参加;抢答赛请学生会干部和辅导员参加。
活动形式、时间及地点:
活动时间暂定12月4日(星期六)全天,地点:暂定软件园食堂4楼。以上活动全部采用集体赛,以班级为单位参赛。
活动宣传
活动前期宣传(11月30日—12月10日)
1.海报宣传:制作与知识大赛相关的宣传海报,分别粘贴于永辉超市门口的宣传板和各个宿舍楼。
2.广播宣传:活动期间前数天在每天的早、中、晚3次时间进行广播宣传,说明此次活动的内容和目的。
3.院刊宣传:根据此次活动的具体内容在院刊中提出倡议。活动细节内容与具体组织方式包括奖项的设定及相关活动在院刊中登出,让更多的同学参与到此次活动中。
活动后期宣传(12月10日—12月09日)
1.海报宣传:对本次知识竞赛做全程后期报道,对各个班级的获奖情况进行公布。
2.院刊宣传:总结此次活动,为下次开展此类活动做好更充分的准备,对各个班级的获奖情况进行公布。
策划人:
主持人:
资料组:
后勤组:班级自愿者
宣传组:
承办:xx工程技术学院软件园
物流信息专业国际物流2班
本次的经费预算:
敬爱的院领导:
我10大学工程技术学院(软件园)为迎接第5届职业技能节将举办物流知识竞赛需经费1700元,望批准。
1、租用抢答器、音响设备:400元
2、工作人员及老师饮水费用:100元
3、现场观众参予答题奖品及嘉宾老师礼品:300元
4、不可预计费用:200元
共计:1000元
承办:xx工程技术学院
知识竞赛的策划书 篇8
一、活动背景
家庭意外频繁发生,因急救操作不当而造成的伤亡时有发生,普及急救知识迫在眉睫。
二、活动主题
弘扬医道精神,以知识拯救生命
三、活动目的:
1.在我校师生中开展急救知识技能竞赛,为我校广大师生学习急救知识和技能提供了一个难得的机会,为进一步推动红十字运动的普及作出贡献,使“人道、博爱、奉献”的红十字精神在青少年中得以弘扬,并真正成为推进学校素质教育的有效途径和载体。
2.以急救知识技能竞赛的形式,传播红十字运动基本知识,真正达到以趣味、竞争的方式,提高同学们的兴趣,培养同学们团结友爱、乐于助人的高尚品质,为我们积极传播红十字精神提供良好的契机。
3.真正做到普及救护知识和对救护员的培训作用,针对青少年的不同生理、心里特点,吧救护知识普及和救护员培训,办成内容丰富、青少年喜闻乐见的活动,不断增强学生自我保护意识,提高自救互救能力。
四、活动形式
以各个学院为单位,面向广大学生召集一批具有较高水平急救知
识和技能的同学,组队参加急救知识技能竞赛,竞赛分为问答和实操两个部分,以分数居高这为优胜,优胜者会有丰富的奖品。
五、活动内容:
1、前期准备
(1)4月11日――4月46日(星期一、二、三),干事到各班播宣传ppt,留下宣传单;同时在宿舍楼下和教学楼A、B栋张贴海报;在校道上拉横幅。
(2)4月13日――4月14日,时间为中午12:00――13:00、下午17:00――18:00在一、二饭门前接受报名(采用自由组队报名,4人一队)。报名当天一饭门前组织部、外联部各出三人,二饭门前秘书部、通讯部各出三人。干事们提前20分钟到场布置,搬桌椅、海报、横幅。参赛者报名时,干事们向参赛者发放急救资料,并告知4月17日(星期日)海选的具体事项。报名结束,清理现场。
活动流程
(1)4月17日19:00――20:30进行海选。干事们提前30分钟到场布置,准备签到表和试卷。海选结束,收拾会场。4月17日改卷并统计出进入初赛的12队;4月18日通知进入初赛的12支队伍,并让他们确定队名和4月18日的培训需要自备U盘。
(2)4月18日19:00――21:00培训。干事们提前30分钟到场布置,准备培训用物品。心肺复苏、三角巾包扎和伤者运输的培训同时进行。复制视频给参赛者。培训结束,收拾会场。
(3)4月20日19:00――21:00进行初赛。干事们提前30分钟到场布置,准备比赛用物品,检查多媒体,运行实操环节选题程序。主持人(两名)准备。比赛结束,统计成绩,当场宣布进入决赛的6支队伍,并告知决赛时间地点。收拾会场。
(5)4月21~22日,干事们到入围各班播决赛宣传ppt。
(6)4月24日19:00――21:00进行决赛。干事们提前30分钟到场布置,播放暖场音乐,准备比赛用物品和嘉宾用水。检查多媒体和ppt。主持人(两名)准备。比赛结束,统计成绩,当场宣布一、二、三等奖,并由嘉宾颁发奖状和奖金。统计成绩期间进行观众互动。最后向进入决赛的同学及观众发纪念品。
2、工作安排:
①组织部:4月3日前安排播活动宣传ppt,4月4、5、6日播初赛ppt,4月20、21、22日播决赛ppt,维持海选、初赛、决赛秩序。
②外联部:4月3日前联系好嘉宾,购买奖品(见预算)、奖状。与赞助的商家联系。
③秘书部:4月1日前申请挂横幅场地(张贴时间为4月4日――4月24日)、报名用桌椅(一饭前一张桌子三张椅子)。4月1日前申请海选用课室两个(4月17日)、培训用课室两个(4月18日)、初赛用课室两个(4月20日晚)、决赛用课室一个(4月24日晚)
④宣传部:4月3日前于一饭门前画好海报,制作横幅一幅(内容为“弘扬医道精神,以知识拯救生命――急救技能知识竞赛”下标“广中医红会”),4月10日挂横幅和宣传单。4月17日初赛和4月24日决赛在比赛场地黑板写字。届时竞赛期间在赛场挂横幅。
⑤培训部:4月3日前制作急救知识资料(包括急救常识、急救步骤等)、海选试卷(100道选择题)、初赛决赛题目、设计实操比赛评分表(心肺复苏、三角巾包扎、伤者运输),准备有关心肺复苏、三角巾包扎、伤者运输的视频。4月17日改海选试卷并统计前12名,4月18日对参赛者进行培训,担任初赛评委并统计前6名。
⑥通讯部:4月3日前制作宣传ppt、决赛ppt,负责活动全程记录,保证初赛、决赛场地多媒体设备正常运行。
总计:(附表)
精选趣味知识竞赛策划书
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趣味知识竞赛策划书(篇1)
活动主题:学习为舟,快乐做桨,知识成洋。
活动背景:庄子曾说:吾生也有涯,而知也无涯。文化是古老的东方一颗璀璨的明珠。可是在物欲横流的今天,越来越多的高校生淡忘了文化的美好;忘却了与书为伴的乐趣。腹有诗书气自华,让我们在知识的海洋里徜徉,汲取知识的芳华…
活动目的: 促进我院学风的建设,充实我们的生活;促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格。情操。气质。修养。增强我们自身的底蕴。
活动时间:2x10年12月10日晚上7点
活动地点:江西农业大学大学生活动中心501室
主办单位:江西农业大学职师院分团委学习部
参赛对象:职师院10届各班(每班两个代表)
奖项设置:一。二。三等奖各一个班级,其余为优秀奖。。一、二、三等奖奖品:奖状+荣誉证书+笔记本;优秀奖奖品:笔记本
赛前准备:
(1) 召开部门会议,讨论活动的相关事宜,分配好各自的任务
(2) 张贴海报。横幅及展版,宣传此次活动
(3) 召集大一新生各班班长书记开会,宣传此次活动,让他们自行选出两名代表参加,并准备好参赛宣言,并把名单告诉我。
(4) 比赛前由每班代表抽签选出参赛号(选手至少提前半个小时到达现场)
比赛流程:
(1) 晚上7点由主持人宣布比赛开始并介绍莅临本次大赛的嘉宾。
(2) 开场舞——肚皮舞(分团委学习部部长及她朋友)
(3) 参赛选手以类似走T台的形式走向话筒,说出自己的参赛宣言,并依次就坐。
(4) 首先进入第一环节————必答题。该题答对加2x分,答错不加分亦不扣分。每班各有3套题,并分为1套独闯奇关题和2套共度险关题。要求前1题每班由一名选手独自做答;后2题由两名选手讨论后说出答案。
(5) 进入第二环节————抢答题,共16套,选手共同做答。此环节题目一经主持人念出,各班选手可进行抢答。答对加15分,答错不加分亦不扣分,但此机会可让给其他的班级进行抢答(仅限一次)。
(6) 进入第三环节————观众互动,共5套。答对的可发一根棒棒糖。
(7) 进入第四环节————风险题,共每班各2套题,选手共同做答。答对加2x分,答错倒扣2x分。(此题可求助亲友团,但答对加10分,答错亦倒扣10分)
(8) 进入第五环节———“串通一气”猜猜猜,一个选手比划,由另一位选手来猜。在规定时间内,谁答的多,谁就获胜。前三名依次加30 、2x、 10分
(9) 进入第五环节————才艺表演———孔雀舞(谢春花)
(10) 宣布比赛结果,并请嘉宾为获奖选手颁奖。
(11) 宣布比赛结束,谢谢所有莅临本赛的嘉宾及观众朋友
所需设备:话筒8个,桌子9张,投影仪1个,气球若干袋,笔记本6本,奖状3张,棒棒糖10个、矿泉水10瓶、荣誉证书6本。
资金预算:活动期间复印+饮水+号码排制作80元,气球+彩纸+棒棒糖等80元。笔记本+笔+荣誉证书+服装费等100元。共计260元。
人员安排:
嘉宾:刘书记 周书记 刘彩云 陈木森 戴兰 温雪辉等外院嘉宾
主持人:戴含笑 徐佳俊
学习部:记分+赛前布置现场+赛后清场
宣传部:拍照+展板
办公室:书写奖品+购买物品
纪保部:赛场维持秩序
职业规划部:搬桌子及其他重物
趣味知识竞赛策划书(篇2)
一、活动目的
为激发我院同学学习数学的热情,营造更良好的学习氛围,数学与财经学院学生联合会办公室、宣传部将共同开展此次数学趣味知识竞赛。
本活动以传播数学思想,培养数学人才为宗旨;以使数学思想具有创新性、创造性、灵活性和趣味性为方针。同时加强学风建设,培养学生严密的逻辑思维能力和较强的数学推理能力并能学习以致用。
我们承诺将秉承公平、公正、公开的原则,开展此次活动。
二、活动名称
“数之韵”数学趣味知识竞赛
三、活动口号
“展现数学之美,尽显理性的魅力”
四、活动对象
数学与财经学院全体学生
五、活动时间
20xx年4月21日--5月5日
六、活动安排
(一)报名方式及准备
1.报名时间:20xx年4月14日-16日
2.做好本次竞赛的宣传海报,张贴于知津楼门厅。并到各班级内宣传本次比赛,并由班长统计报名人员。
3.参赛个人为单位。由各班班长登记报名表,最终统一上交学院办公室。
(二)竞赛试题准备
本次竞赛试题面向全院的学生。由于大一进入大学学习不久,大学的数学知识了解尚不多,因此,试题知识尽可能压缩在大一学生已学习的知识范围内,并加入一定开放性题目。比赛前做好试题的保密,做到绝对的公平公正,竞赛现场由主持人宣读试题。
(三)活动规则
1.趣味数学知识竞赛初赛规则
规则:根据比赛开始前的编号作为顺序号,每五个人一轮上台答两题,由1-5号开始,依次顺序为6-10,11-15,...。(多出来的参赛者若不足五人,则他们组成一轮)。所有参赛者上台答题一次为一个环节。答题环节进行两次,即所有参赛者上台答题两次。
第一环节:选择题。在每一轮的答题中,参赛者各持一张纸。由主持人宣布第一道考题,参赛者在规定时间内将结果写到纸上。再由主持人宣布第二道考题,参赛者同样在规定时间内写出结果。然后进行下一轮成员答题。依次类推,直到最后一名完成答题为第一环节结束。该环节为理论题,每道题的思考时间为5秒。
(该环节需要问答题约12-20道)
第二环节:填空题。该环节需要参赛员的快速计算,由主持人同时宣布2道考题。参赛员在规定时间内将最终答案分别写在白纸上。答题时间为2分钟。
(该环节需要填空题约12-20道)
(2)比赛结束后,由记分员统计每位成员的得分结果。答对一题得10分。答错不得分。选出前20(或20以上,人数是4的倍数)名选手进入复赛。
(3)晋级复赛的选手在初赛结束后完成自由组队,4人一组,而后以团队的形式参加复赛。
2.趣味数学知识竞赛复赛规则
《数之韵之趣味数学知识竞赛复赛》共有三个环节。由晋级选手自由选择组队,每组人数为4人,队伍数目不限。
第一个环节:《团队介绍》 有个性,有特点,结合主题。每队的才艺展示时间控制在2分钟之内,评委依各队表现给星星,满分5颗星。(星星可以提前制作,也可由其他物品代替。)
第二个环节:《我问你答》 由参赛队派代表到主持人处随即抽取一份综合类的试题,并领取5张白纸。每份试题共n道题。参赛队集体在规定的时间内答题,将正确答案整齐的写在一张白纸上。时间到后停止答题。每题答对得一颗星,答错不扣星星。
(该环节需要工作人员m名,在答题结束后收取试卷;赛前需准备考题6—8份)
第三个环节:《你抢你答》 各队在主持人读完题目,宣布开始后,每队可通过摇铃铛抢答,若答对得一颗星,若在主持人未宣布完开始而抢答和答错者均扣一颗星。一共n道题。
(该环节需要考题6-10题)
答题结束,由工作人员统计各队所得星星数,按照相关规则确定3组进入决赛的队伍。
3.趣味数学知识竞赛决赛规则
第一个环节:《争分夺秒》 每人发一张纸。该环节比赛分为四轮,每轮比赛3道题。由各小组各派一名队员上台答题一次为一轮。在四轮比赛中,每个小组的四名成员轮流答题。
每位同学将所得答案写在白纸上。1到2分钟。每答对一道题加十分,答错不得分。比赛结束后,由记分员统计每组所得分。
该环节中选出获胜组。并分别在每组中选出得分前两名同学进行下一个环节。
(该环节需要考题12-15题)
第二个环节:《一战到底》 由第一个环节中选出的6位同学答题。主持人准备n道题。每一轮6位同学分别上台答题,由主持人宣读相关试题(若连续答错3题将淘汰,不进入下一轮)。该环节分为2-3轮。答题时间2分钟。每答一题加十分。答错不加分。
(该环节需要考题18-20题)
比赛结束后,由记分员算出每位同学的最终得分。选出最终站神。
4.趣味数学知识竞赛附加环节
为了调动大家的积极性,为了活动更好的开展。本次比赛新增一个有奖竞答环节,在比赛过程中,以不影响选手成绩为前提,我们还会额外增加一些趣味数学题,选手们可抢答,答对后,将会有精美礼品一份。
七、所需设备及工具
1、 可能用到的工具:签字笔、铅笔、橡皮、直尺;五角星;大张硬纸板,演草纸;铃铛;
3、 音响设备
4、 多媒体教室及设备
5、 奖品;奖状(个人、集体);礼品;其余人员(观众、嘉宾、记分员、评委、工作人员)
八、后期工作
1.奖项设置。(1)团体奖:比赛结束后由负责人员选出优胜队一组,团体合作奖两组。(2)个人奖:选出优秀站神一名,及数学精英两名。优秀个人两名。
2.颁发奖品。在竞赛成绩出来之后,我们将准备好各项奖励,证书、奖金、纪念品等,将奖励下发到个获奖同学手中;
3.后期宣传。比赛结束并选出各位获奖者后,我们将邀请团总支宣传部打出海报,对此次活动结果进行展示,并更好的鼓励和激励大家进行数学研究和学习。
九、比赛说明
报名表由各班负责人收齐于本周星期三之前交至本年级的辅导员助理处即可。
参与本次比赛表现优秀者,由部门上报学校,可参加学校的各类知识竞赛。本次活动奖励:奖状+奖品+相应的活动积分(院、校评优评先,奖学金)+数神称号。
趣味知识竞赛策划书(篇3)
一、活动主题
党团在我心,青春献航四
二、活动目的
切实推进和加强共青团意识教育,引导广大团员进一步掌握团的基本理论和基本知识,坚定共产主义信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。
三、活动对象
第二项目部全体团员青年(包括有团籍的中国共产党党员),共30人。
名单如下:
四、时间、地点安排
**年7月13日 15:30项目部院内集合
五、活动内容及流程
活动一:笔试答题部分
下发公司《迎接建党90周年、建团92周年知识竞赛试题》30套给以上名单内的人员,要求大家须认真对待,团支部各委员将根据答题情况抽选9名成绩优秀的选手参加趣味知识竞赛。
活动二:趣味竞赛部分
本趣味活动将9名选手分为3组进行,每组三人。比赛成绩将由三个环节后的加总成绩为标准排出第一、二、三名,并给予奖励。以下为活动的三个环节:
环节一:“晕头转向,我清醒”规则如下:
①每组各位选手在评委划定的区域内原地顺时针旋转10圈,再逆时针旋转10圈,旋转过程中出了评委划定区域的视为犯规,此活动不再进行下一步,由接下来的两名选手分别继续进行;
②成功在划定区域旋转的选手,拿起手中的飞镖扎球,扎中红球答1分的团史知识,扎中蓝球答2分的党史知识,题目由评委在题库中随机抽取提问。每名选手只有一次扎球机会,扎中球并答对的加相应球面的分数;
③该环节总分为三名人员扎球并正确答题后加总的分数。
环节二:“两人三足,齐同心”规则如下:
①每组分别从三名选手中选出两名,进行两人三足踩球环节,两人同时踩爆算成功;
②比赛题目均在球里,每球内均有一题,每题均为一分。在十秒钟内,选手踩爆并答对越多,得分越多;
③该环节总分为每组两位选手共同踩爆并答对题目后的加总分数。
环节三:“党团在心,赛红歌”规则如下:
每组选出一名选手参加,每位选手须有感情地演唱一首红歌,要求有感染力,评委视每位选手的表现,评分出第一、二、三名,分别计1、2、3分。
六、预算经费
本趣味竞赛将评选出一二三等奖,并给予相应的奖励
一等奖奖品标准:70元/人*3人,共210元
二等奖奖品标准:50元/人*3人,共150元
三等奖奖品标准:30元/人*3人,共90元。
此活动预算需经费为450元。
趣味知识竞赛策划书(篇4)
一、活动主题:知识大富翁,快乐大家行
二、活动简介:
为丰富长江大学第三届“社团文化节”系列活动的内容,为配合长江大学读书会“图书漂流活动”的举行,进一步丰富大学生活,促进我校“学在长大,朝气蓬勃”的优良学风形成,鼓励广大青年学生培养阅读的习惯,扩大知识面,关注社会,关注人生,长大读书会立足本协会“博学、修身、砺志、交友、笃行”的宗旨,携手长江大学团委、图书馆举办此次活动。
三、活动目的:娱乐身心,丰富大学生活,让大学生在活动中学到知识,扩大知识面,提升大学生的人文素养,同时为全校学生提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会
四、活动主办方:共青团长江大学委员会长江大学图书馆
五、活动承办方:长江大学读书会
六、活动赞助方:
七、活动时间:xx年10月18日——xx年12月12日(第八周——第十五周)
八、活动对象:全日制在校本(专)科学生、研究生、留学生
九、活动总负责人:郑吕
十、活动流程:
(一)、宣传阶段及报名阶段
1、宣传负责人(东:陆杨洋西:黎倩芸)
2、宣传时间:xx、10、18~xx、11、05
3、宣传方式:
a、团委直接向各院系发通知
b、图书馆馆讯、网站、社团联网站
c、读书会博客、qq群
d、宣传板、海报及横幅
e、各校区流动报名点
4、宣传内容:
a、对此活动的内容介绍
b、报名方式
c、入围决赛名单
d、表彰人员名单
5、横幅宣传方式和力度:
a、在校醒目位置悬挂四条横幅宣传此次活动,同时用横幅帮助赞助商做广告宣传
b、在初赛试卷和决赛所用幻灯片的页眉页脚处标记赞助商的品牌名称,在幻灯片末用字幕动画显示赞助商名称
c、在决赛现场显眼位置悬挂横幅宣传赞助商
d、以上横幅均由赞助商提供,横幅以宣传读书会活动为主
6、:xx年10月18日——xx年11月05日
7、报名方式:
a、电话短信报名:在海报、宣传板上会留下长大读书会各校区负责人的电话,看到海报和宣传板的同学可以通过电话和短信的方式报名参加。报名者需将“姓名、性别、年级、所在院系、联系电话”发给相关校区的负责人,各负责人负责记录报名者的信息(届时会下发报名者的报名登记表)
b、现场报名:东校区在13、14教设报名点,西校区在网球场设报名点,分别由陆杨洋(东)、黎倩芸(西)负责安排人员值班,登记报名人数。在宣传板、海报旁边附加分发大赛宣传单,有意向者可现场报名,同样如实填写相关信息
8、报名截止后,由何明源进行汇总分类,将东西校区理清,最后整理出一份报名人数总表(电子档和纸质档)
(二)、初赛阶段:(根据报名人数决定是否举行初赛)
1、初赛分两个校区:东校区选手在东校区参加比赛,西校区选手在西校区参加比赛。所有报名的人均要参加此次比赛。
2、在初赛之前,由各校区读书会宣传部人员短信或电话通知到每个报名参加的同学初赛的时间和地点
3、初赛时间:xx年11月06日(第十周周六)上午
4、初赛地点:东、西校区到时分别通知。
5、初赛题目:初赛题目涉及面广泛,包括天文地理,文学历史,人文风情,政治经济等多方面的内容。初赛题目由长大读书会学术部统一出题,并由指导老师审核,所有参与出题的人员不参赛。题目在活动宣传前准备完成,并由总负责人密封保存。
6、初赛评委:主要为读书会核心成员,为了兼顾公平,会邀请指导老师或学生会成员,其他协会负责人共同参加初赛审评。
7、东西校区初赛同时进行。
8、初赛监考人员为长江大学读书会会员及社团联相关工作人员。
9、初赛评分及录取:初赛按照分数从高到低的排列顺序录取,录取人数视情况而定。(预定前二十名)
10、初赛结束三天内张贴海报并且短信通知入围人员。
(三)、决赛阶段:
1、决赛统一在西校区或者东校区进行(视校区入围者而定)
2、根据之前宣布或者公示过晋级决赛的选手名单,工作人员电话或者短信通知晋级决赛的选手决赛时间和地点。(东西校区读书会宣传部人员负责)
3、联系评委:长江大学读书会指导老师,图书馆参考咨询部黄老师,专业知识老师,学生干部,赞助商代表(如果有的话),总数为5-6(6-7)名为宜,提前一周联系预约评委
4、联系其他协会或艺术团组织一个小部分过场节目(尽量选取容易编排的节目,歌曲以外的形式最好)
5、提前布置会场
a、会场上悬挂知识竞赛横幅,旁边用气球、彩带装饰
b、表演台上用胶带粘出最后10个方格,剩余的20个方格在台下粘
6、大赛决赛地点初定:东校区12教大教室或西校区一工部报告厅
7、大赛决赛时间:xx年11月13日(第十一周周六)上午
8、决赛主要流程:
a、选手到场,选手需提前至少1小时到场(抽签决定编号,介绍比赛环节等事宜)
b、比赛正式开始,评委老师及领导入席,给评委发小评分表
c、主持人开场,介绍本次活动及到场领导和评委
9、比赛环节:
a、第一环节:选择题(此组题目均为二选一)共有20名选手进入决赛,根据比赛开始前的编号作为顺序号,由1号开始,依次回答主持人的问题,答错者淘汰。本环节比赛进行两到三轮,淘汰至剩下12名选手,该环节结束。第一环节的比赛题目以简单题为主。
(注:当选手数目与预期中的12位不符时,采取复活制度,有现场观众从装有选手编号的纸箱中抽出若干名选手,与场上决出的选手一共凑成12人)
b、第二环节:必答题
共10题,每题十分,共100分。所有选手一起用答题板作答。根据答题所得分数选前六名选手晋级。(注:若出现分数相等的情况,则附加题目进行两两pk)
c、第三环节:选答题
共六组,分别为人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事、经济军事、自然科学六大类别,共36题。选手按上一环节分数的高低优先选择题目组别,题目分值分别为10分、20分、30分,各分值两题。每位选手均需回答4道不同类别的题目,每位选手有一次求助机会,一次放弃答题机会。答对一题得到该题相应分值,答错一题,从总分中扣掉于该题相应分值等量的分值,放弃答题的选手,不加分也不扣分。本环节选前四名晋级。
(注:同分值者,按第二环节方法处理)
d、第四环节:前四名晋级选手自我介绍,才艺展示,每人两分钟。本环节采取游戏“大富翁”形式,4名选手将在棋盘上进行比赛。题目分值分为10分、20分、30分三种分值等级。从起点至终点共30个方格。选手答对10分题就前进一格,20分题前进两格,30分题前进三格,答错题,则退相应格数。棋盘每五格设一秘密宝箱。里面设有问题、表演、随机应变等各种问题。凡是走到此处的选手都必须随机抽取一题,现场作答或表演。
(注:此环节若出现同时到达终点的情况,则评委根据选手在宝盒题中的表现评定名次)
e、第五环节:评委点评并评定名次。四个奖项分别为:博士、状元、榜眼、探花。为获奖选手颁发奖品和证书(注:证书会在第十五周统一颁发)
10、决赛结束:11月14日将结果公示(校园公示和网站公示)
(四)、注意事项:
1、求助方式分为向在场观众、已淘汰参赛者以及场外电话等方式。在求助环节,观众答对奖励小奖品一份。并且,当选手放弃答题以后,题目出给现场观众,答对同样有奖。
2、当其中一位选手到终点,赢得博士时,比赛结束。其他选手按离终点的远近评出相应名次
3、由评委针对本场比赛进行点评,指出参赛选手的优缺点
4、比赛结束,评委及参赛选手、观众退场,外联部人员负责清理赛后场地。
5、奖品:博士:证书及现金一百元状元:证书及台灯一个榜眼:证书及高级保温杯一个探花:证书及精品笔记本一个。前四名选手有享受修改图书馆图书借阅权限的资格,及参加“万人创百星”的评选。(另外设有优秀奖及幸运观众奖)
6、所需物品:卡纸若干张、奖品、桌子、椅子若干,6米长横幅4条,麦克风2支,抽奖箱一个,胶带若干,小纸箱6个,答题板15个,彩带若干,气球等
十一、活动经费预算:
(一)、宣传板、横幅、海报、水彩、画笔、白纸、浆糊等550元
(二)、活动所用桌椅、相机、教室、麦克风等借用
(三)、奖品400元,老师纪念品100元
(四)、茶水等100元
(五)、后期总结整理打印、装订文件、制作相册等150元
(六)、其他(包括卡纸、胶带、答题板、彩带和气球等装饰品)300元
共1600元
十二、活动的效果分析:
长大校园里不乏爱学习的人,在学校里,学习知识永远是我们学生的主题。书本知识对我们来说可能相对乏味,学习时间久了后难免会产生厌烦情绪。但如果我们在课外的生活中学习的话,不仅不会感到厌烦,更多的是体会到学习中的乐趣。并且相对于学习书本知识来说这种方式能让我们学得更牢靠,记得更深刻。相信在读书会全体成员的共同努力下,定会为大家创建一个这样的学习交流平台,让大家在活动中学到丰富而广博的知识,交到志同道合的朋友,从而提升大家的人文素养,陶冶大家的生活情趣。
此次活动耗时长(长达七周),有助于加深公众对赞助商的记忆。活动通过横幅等形式来对赞助商宣传,这在极大程度上增加了赞助商在学校的竞争力。同时,我们的活动在赞助商的赞助下也将获得圆满成功,收到双赢的效果。
我们已有了举办大型活动的经验,加上团委和图书馆的大力支持,指导老师的细心指导,以及我们协会全体成员的共同努力,还有广大同学的积极参与,相信这次活动将是一次精彩而意义深刻的活动!
十三、人员安排
总负责、总组织、总策划:郑吕
东校区负责人:郑吕、何明源西校区负责人:刘鹏、胡彩珍
总宣传:陆杨洋、黎倩芸
财务总记录:李浪霞、王雅芳
活动总记录:李浪霞、王雅芳、张文欣
赞助方总负责:李大飞、王军、刘柏军、
初赛、决赛题目总负责:郑吕、何明源、刘鹏、瞿维、陈亚芬、赵月
决赛主持人:郑吕
初赛、决赛会场布置:何明源、胡彩珍、李蔓丽、张文欣、丁永芳
联系评委及其他协会:郑吕、何明源、刘鹏、胡彩珍
联系场地及维持会场秩序:何明源、刘鹏、向小平
茶水供应及后勤总负责:胡彩珍、张文欣
总拍摄:王军、彭加
稿件写作:瞿维、赵月、陈亚芬
物资购买(或自行制作或借用)总负责:李浪霞、王雅芳、罗兰琼
趣味知识竞赛策划书(篇5)
每对可采用表演英语歌曲,英语小品,英语影视剧配音等为自己拉票。
第四环节:
由主持人最后统计分数,宣布获胜队,并颁奖。
七、活动经费预算
1.照片展示、打印---------------------------------50元
2.海报1张--------------------------------37.8元
3.设点宣传材料费用----------------------------80元
4.宣传单打印200----------------------------0.1*200=20元
5.选手证书6本-----------------------------5元*6=30元
总计:217.8元
八、本次活动的最终解释权归浙江理工大学艺术与设计学院学生会所有
趣味知识竞赛策划书(篇6)
1、活动主题:让知识变的趣味横生,把学习与娱乐相结合
2、活动目的及意义:知识可以改变命运,可是枯燥的学习知识,让我们没有动力,把学习知识的方式变的有趣,让我们在娱乐中学到更多的知识。
3、活动时间:20xx年11月25日上午11点半
4、活动地点:华北水利水电学院(龙子湖校区)9号教学楼9308教室
5、组织者:
第一组织者:贺茜
主要组织者:张晓婷罗康蒋赟健
一般组织者:关中人刘太坤成欣星张涛郭向东
6、活动参与者:王昕源丛毅关中人吕丽媛吕维孙婵娟严永佳余慧君张靖欣张海龙张超杨子建杨梦迪邱霜邵小苛陈京京孟轲赵芳高博黄婷婷谢星宇鄢海威冀明蕾
7、活动流程:
(1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目,并选出主持人;
(2)然后,由宣传委员通知班上同学活动时间地点,以及所要做的准备;
(3)活动开始前,检查题目是否无误;
(4)宣传委员在活动开始前,提前布置好会场;
(5)组织委员维持现场持续,然后开展活动;
(6)活动开始后主持人上台宣读活动规则,以及各项事宜;
(7)然后向参与者提问,参与者在主持人读完题说开始抢答之后,站起来抢答,第一个站起来的人最先回答问题,如果回答错误,由下一个站起来的人回答问题,依次类推,得到正确答案后开始下一题;
(8)所有题目问完后,主持人对此次活动进行总结并发表感想;
(9)活动结束后,组织者留下清理会场。
8、注意事项:
1、活动开展前不得泄题:
2、注意保持现场有个轻松幽默的氛围。
