护理实习心得(经典十二篇)。
想让项目取得预先的成功就必须要做好准备工作，为了让工作能够更加顺利翻开新的篇章。我们需要制定一套切实可行的方案。工作方案是属于计划性文体之一，适用范围也很广。什么样的方案最让人喜欢呢？小编陆续为大家整理了护理实习心得(经典十二篇)，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
护理实习心得 篇1
护理实习生中期心得
作为一名护理专业的学生，在大学期间，我们都需要进行实习，以此来将理论与实践相结合，提高我们的实际操作技能和解决问题的能力。我是一名正在进行中期实习的护理实习生，今天我来分享一下自己的中期心得。
实习是一门需要全身心投入的学问，必须投入全部的精力去学习，去感受。其中，实践行动是非常重要的一部分。在中期实习期间，我们需要参加各种高风险，高压力的抢救，及时识别危险信号，迅速准确地作出判断，并对疾病进行有效的处置，其中包括护理中所需考虑的各种卫生方面的知识和技能，还要帮助医生进行逆转准备。
在实习生期间我认为，我们需要注重以下几点：
一、规范操作：
护士的一举一动可能对患者的生命产生不可挽回的影响。因此在实习的过程中，我们必须保证我们的每一个操作都是规范化的，切实做到严格执行各种操作规程，提高服务质量，避免出现错误操作。
二、注重交流：
护理是一门与人打交道的学问，作为一名实习生，我们需要积极主动地和老师、带教护士和患者进行交流，听取他们的建议和指导，了解患者的身体状况和精神状况，及时询问老师和带教护士的意见和指导，以便调整自己的工作方式。
三、培养自己的责任心和适应能力：
在实习中，我们必须时刻保持警觉，积极应对各种突发情况，尽可能减少出现事故的概率，同时建立关注患者的意识，确保患者的安全和保障服务的质量。在此期间，适应能力也是非常关键的，我们必须快速适应各种工作环境和时间安排，以顺利完成实习任务为目标。
四、信心和毅力：
作为一名护理专业的学生，我们需要坚定自信，培养一份积极向上和乐观的心态，自信不仅能够帮助我们更好的应对各种突发情况，也能增强我们对工作的信心。同时，我们还需要拥有足够的毅力和耐心，在实习过程中遭遇挫折时，必须保持乐观坚定的心态，勇敢面对。
在实习过程中，我们还需要不断拓宽知识面和技能储备，丰富经验历程，跟随患者做出更好的判断和决策。在中期实习期间，我们需要深刻理解和总结学院所传授的理论知识，并将学习和实践相结合，逐步提升自己的能力和素质。
在未来的实践中，我将不断地学习，取长补短，在专业技能和护理心理上不断地提升自己，为以后的护理职业生涯打下更加扎实的基础。
护理实习心得 篇2
20_年x月x日，我有幸参加了_县_医院组织的新员工岗前培训。此次培训院方高度重视，院领导就医院规章制度，护士执业道德标准以及行为规范，护理常规操作、预防院感等进行了深入的讲解，我从中学到的知识终生受益的，我的心得体会如下：
一、护理觉悟提高
通过此次培训使我的思想觉悟和对护理工作的认识有了进一步的提高，为把我们培养成一名有修养，有素质，有能力，有水平的护士奠定了良好的基础，作为护士一定要细心，有爱心、耐心、有责任心，这样才能提高自己的专业技术水平，要更好的服务于患者。
作为一名护士，我认为应该有高度的责任心和主动服务的意识，在工作中不仅能够服从领导的安排，接受批评，还应该有良好的协作精神，工作勤奋，不怕苦和累，有较高的专业水平。作为一名临床护士，我们与病人接触最密切，加强沟通技巧中，我们应该给予亲人般的关怀，时刻了解他们的需要，满足他们的需求，为病者分忧。
二、执业素质提高
通过此次培训使我们的执业素质有了快速的提高。我们面对的是一个生命，工作时一定要有高度的责任心和严谨的工作态度，要做到医护配合默契，执行各项操作前严格执行“三查八对”，“无菌技术操作原则”全心全意为人民服务，一切以病人为中心，在工作中严格求自己，工作主动，坚守岗位，勤奋工作，随时准备投入到工作的前线，不断提高自己的业务水平和专业技术知识。
三、护士角色重要
护士在医院感染预防和控制中担任重要的角色。预防和控制医院感染，是保证医疗质量和医疗安全的一项非常重要的工作。任何主观、客观上的差错、过失和问题，都可能导致感染，给患者带来重大损失。医院感染和医疗安全与护理专业息息相关，渗透到护理工作的各个环节。
而护士与患者接触最密切，几乎所有的护理操作都是围绕患者而进行一旦发生医院感染不仅响延长了患者的住院日，加重其经济负担而且影响医院的社会效益甚至医疗安全对患者及其家庭和社会都造成危害医院感染管理的发展历史证明在医院感染的预防控制中护理是主力。
四、加强医患沟通
如何加强医患沟通和建立良好的医患关系，是医疗服务中不可回避的重要问题，只有把握好医患关系，加强医患沟通，才能建立好的医患关系，把医患关系搞好了才能减少不必要的医疗纠纷，这不仅仅增强医院的信誉，而且能够提高医务人员的威信。
常言道：三分治疗，七分护理。我们应该和患者多沟通，用微笑为病人服务，在与病人沟通时要讲究语言艺术，通过了解病人的文化水平，年龄来把握说话尺寸，让患者感到关爱。端正的仪表，我们的护理质量，给患者增加战胜疾病的信心，使我们单调枯燥的工作更加有意义。
今天给我最最深的体会是x老主任的教导，句句让我铭记在心，医护人员不仅需要较高的专业技术水平，还应善于和病人交流，做好有关疾病的健康知识宣传教育，切实为病人解决实际问题，同时应尊重患者，注重服务态度和服务质量的提高。
短短x月的岗前培训学习，我们不仅学到了很多理论知识，分享了一些保贵的临床经验，更多的是学到了如何去做好一名护士。我怀着希望，怀着对未来生活的憧憬，怀着对护理工作的无限热爱，怀着一颗感恩的心，立志成为一名优秀的医护人员。
护理实习心得 篇3
我这学期进行了一次学校护理实习，我认为这是我以前经历过的最有价值的实习之一。在这个过程中，我学到了很多有关护理的知识和技能，同时也体验到了作为一名护士所需要面对的各种挑战。
首先，我要感谢我的实习导师，她是一名十分专业、热心的护士。在我实习期间，她给了我很多的指导和支持。她帮助我了解了护士的职责、如何与患者交流，并且还教会了我一些基本的医疗技能，例如如何为患者测量体温、血压、脉搏等。
其次，我要说实习过程中最难的部分当然是面对病患身体的各种状况。我记得还是第一天实习时，我就遇到了一个出血严重的病人。那时候我对血压包扎的技巧一无所知，但是我还是和导师一起尽力止血。通过这次经历，我学会了如何快速、有效地止血，并且在接下来的实习中不断练习和改进。我也遇到了许多其他的挑战，例如如何处理病人的情绪问题、如何给病人进行护理等等。每次我都尽力去做到最好。
除了面对这些挑战，我也体验到了作为一名护士最美妙的部分。我帮助过一个病患，她是一个年老的妇女，因为瘫痪已经很久没有走动了。我陪她进行了很多推车训练，并且帮她遵循治疗计划，最终她成功地恢复了很多的行动能力。这是我实习期间最开心的事情之一。
总之，这次学校实习经历对我来说是非常难忘和珍贵的。通过参与实习，我获取了大量的护理知识并且锻炼了自己的技能。我也确信，我所学到的这些知识和技能将在我以后成为一名护士的职业生涯中派上用场。我想，这次实习不仅是我个人进步的体现，也是对整个医疗行业的贡献。
护理实习心得 篇4
实习，是一种磨砺，是感受医院环境、了解医院事物的一种巩固理论知识的社会实践活动，也是自己培养护师专业素养的有效途径。实习，开阔我们的视野，培养我们的思维。
护士实习是一种复杂的过程，不仅是做事也是处世。做事，要我们不断地充实巩固自己的理论知识和护理操作技能；处世，要我们处理好周边的人、事、物，这充满了压力但也是挑战。
我们要有过硬理论知识和操作技能，这样才能更好的为患者提供护理、更好的为患者解疑答惑；我们要建立良好的护患关系，护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，更是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动。我们也要懂得爱护自己，每一位医护人员都是经历了刻苦而又繁杂的学习才有资格真正的去治疗、护理一个患者，是来之不易的医疗资源，或许很多人都没有意识到，倘若医护人员都折戟沉沙，即便有人愿意身先士卒，也该是有心无力。
也是在实习中，我们懂得了做一名护士不容易，做一名合格优秀、具备有良好素质的护士更不容易。当今社会物质文明和精神文明处于高速发展时期，对各行各业的要求都逐步提升，医院作为社会广泛开放性场所，其功能不仅仅在于治病救人，更是调社济世。而护理人员的素质和水平可作为其标杆。良好的素质显得越来越重要，不但要有良好的心理素质、专业技术、职业道德，还要有文化仪表素质。而唯有深涉其间，方知其难。
所幸我们作为实习生，获得了宽限的时间和机会，从少做多看到全面的提升，慢慢的进步、学习。
护理实习心得 篇5
护理实习心得——内镜中心
在医学领域中，内镜检查是一项极其重要的工作，因为它可以很精确地检测到患者身体内部的异常变化，并根据检查结果提供精准的诊断。作为一名护理专业学生，我有幸在实习期间进入了一家内镜中心工作，了解到日常工作中护理人员的任务和责任，同时也深切地感受到了这项工作的重要性和挑战性。
首先，我惊讶于这里的尊重和关注患者的态度。在内镜中心，我们的主要任务是为患者提供内镜检查服务，并确保他们在检查之前和之后接受到充分的关注和照顾。这包括了详细的介绍内镜检查流程，对患者的生理和心理状态进行评估，以及哪些特殊情况可能会影响检测结果等。通过这种强调患者关怀和尊重的方式，可以让患者感受到我们是非常关心他们的。
此外，在我实习期间，我还学到了许多专业技能，比如协助医生完成内镜检查等。在这个过程中，我深刻认识到了医护工作的礼仪和关键性细节，并尽量遵循整个流程中的操作规范和标准，确保患者在检查过程中的安全和舒适。
值得注意的是，医疗工作中日常的紧张气氛和高强度的工作量对护士来说可能是一个挑战。但我们会被教育和督促要以患者为重，同时建立有效的关系，让患者做好准备，并在检查过程中给予他们耐心和情感上的支持。这是我们非常重视的心理护理一环，不仅有助于病人顺利完成内窥镜检查，还可以一定程度上缓解他们的精神压力，减轻恐惧感和疼痛感。
此外，我们在实习期间也学习到了许多与工作环境和设备有关的知识。比如，如何维护和修理设备，如何每天做好卫生和消毒工作，保证所有设备达到卫生标准，从而避免感染风险。通过实习学习，我们可以了解到我们的工作离不开先进的设备和技术支持，同时，定期升级设备，也是我们不断提高服务质量和提供更好的内镜检查服务的保证。
综上所述，我的内镜中心实习经历让我明白了护士在医学领域中的重要性和责任，也让我更加深入地了解了我们的任务和使命。我们不仅需要掌握严格的技能和知识，还需要具备一定的情感沟通技巧和精神承受能力。我们从这个实习中得到了很多经验和知识，它将成为我们未来的基础。我深信，无论在哪个医学领域中工作，我们都必须像内镜中心里的护士一样，尽力为患者提供专业和贴心的服务，帮助他们尽早恢复健康。
护理实习心得 篇6
护理专业实习生实习心得
在本学期的护理专业实习中，我有幸加入了某市儿童医院的护理团队，开始了为期两个月的实习生涯。在实习的这段时间里，我学到了很多专业知识，体验到了护士的职责和精神，也意识到了护理职业的意义和重要性。
首先，我要感谢我的导师和实习单位，他们为我的成长提供了很好的平台和机会。导师认真地指导我们，帮助我们理清了实习计划和目标，并且定期组织讲座、学术交流和病例研讨，提高了我们的专业素养和实践能力。实习单位的工作环境和氛围很好，医护人员之间的协作和配合非常默契，给我们留下了深刻印象。
其次，我要谈谈我的实习心得。在实习期间，我主要参与了病房、急诊、手术室和门诊等部门的工作。每次工作之前，我会认真准备，了解病人的情况、病史和治疗方案，查阅相关文献和标准操作规程，确保自己能够做到标准化、规范化和安全化的护理工作。在实践中，我发现，严格遵守医嘱、正确执行基础护理、及时观察病情变化、做好病情记录、定期协调沟通、提供患者安全感和舒适感等等，都是我们作为护士必须要做到的基本职责。在这个过程中，我也明白了一个道理，就是对病人的关注和关怀，不仅是为了治疗他们的病情，更是为了让他们感受到我们的温暖、信任和友爱。
另外，我还学到了很多专业技能和实践经验，比如留置尿管、换药包扎、测量生命体征、推注液体药物、协助手术等等。在这些操作中，我也注意到了护理工作的细节和难点，比如如何避免感染、如何减轻病人的疼痛、如何应对突发事件等等。这些技能不仅需要我们掌握，更需要我们在实践中逐渐提高和改进，从而为病人提供更好的医疗服务和护理体验。
最后，我想说护理专业本身就是一个高尚的职业，做护士不仅需要有专业知识和技能，更需要具备爱心、责任感和敬业精神。在实习中，我看到了许多优秀的护士将这种精神体现得淋漓尽致，他们在工作中始终关注病人，尽最大努力为他们提供需要的帮助和支持。这不仅让病人感到欣慰和感激，也让我们这些实习生感受到了护理工作的真谛和价值。作为一名护理专业的学生，我也深刻理解到了自己的使命和责任，要始终不忘初心，不断努力提高自己的专业水平和素质，为病人的健康和幸福贡献自己的力量。
综上所述，我的护理专业实习生涯虽然时间短暂，但收获巨大。我在实践中不断学习和成长，认识了很多好的医护人员，也感受到了护理职业的美好和不易。我将会把这些经验和教训铭记在心，不断努力提高自己的能力和素质，以便更好地服务社会和人民大众。
护理实习心得 篇7
实习心得护理
开头：
本人于***年***月至***年***月在***医院进行为期**个月的护理实习。实习期间，我深入了解了护理工作的重要性，学习了很多专业知识和技能，并且切身体验了护理工作的辛苦和挑战。以下是我关于这次实习的心得体会。
正文：
一、认识护理工作
在我实习的这家医院，我第一次真正了解到护理工作的重要性，护士作为医院卫生组织的重要成员，生命关键时刻的抢救在大多数情况下是依靠护士进行。在接下来的实习中，我清晰地看到了护士与病人的关系，护士不仅是一位医学专业人员，更是一位以人为本的服务人员，他们通过温暖的话语、亲切的行为及专业的技能，为病人提供了超越医学治疗以外的安慰和支持。
二、学习专业知识和技能
护理实习使我有机会接触到各种各样的病例，我在实践中掌握了各种各样的技能，如：口腔护理技巧、患者转移技巧、静脉注射等。此外，我还学会了如何处理病人的不同痛苦，如如急诊抢救、静脉置管等。这些实践技能的掌握，不仅提升了我自己的专业水平，也提高了我对病人的关注及照顾能力。
三、体验护理工作的辛苦和挑战
在实习中，我深刻体会到护理工作的辛苦和挑战。在医院里，一旦有紧急情况发生，护士们瞬间就会进入紧张高度，他们需要快速反应、抢救及安抚病人和家属。此外，护士还需要通过较长的工作时间、日夜交错的轮班来保持病人的安全和舒适。在这些辛苦和挑战中，我认真思考我自己的职业选择，并下定决心要成为一个合格的护士。
结尾：
通过这次护理实习，我深深认识到护士在医疗事业中的重要性，我也意识到了专业技能掌握的重要性，我将要继续努力，学习并应用这些技能，以向自己和病人证明我是一位有能力，有耐心，有同情心和同理心的合格护士。
护理实习心得 篇8
护士护理实习心得
作为一名护理专业的学生，护士实习是任何一个学生必不可少的一步。在实习期间，我经历了很多挑战和困惑，但最终对护士这个职业有了更深刻的理解和认识。在这篇文章中，我将详细地介绍我的护士护理实习心得。
实习期间，我的任务是跟着护士一起工作，了解患者的情况并负责给他们简单的护理。在这个过程中，我学到了很多理论知识和专业技能。首先，我学习到如何准确记录患者的生命体征和病情，如何给他们进行基本的护理，如清洁身体、换药、安慰和安排心理咨询等等。通过与患者交流，我逐渐明白患者的需要和希望，从而更好地为他们服务。
在实习期间，我遇到了许多困难和挑战。首先，我发现自己处理和面对病患的情绪非常困难。有时，患者表现出极大的疼痛和不安情绪，这使我感到很沮丧，但我很快就学会了如何在这种情况下保持冷静和温暖，以帮助患者安心。其次，我也遇到了很多技术上的困难，例如药物的注射和护理程序的实施。然而，我从我的导师和其他护士的指导中学到了很多技巧和技术，我现在能够独立地完成这些任务了。
通过实习，我开始更深入地理解护士工作的重要性。我意识到，一名优秀的护士是患者抗病的最大支撑。他们不仅负责照顾病人的身体，也需要理解和关心他们的情绪、家庭和社会环境。护士必须要有耐心和关爱的能力，同时也要专业和技术娴熟。只有通过不断的学习和实践，才能成为一名优秀的护士。
最后，我要感谢我的导师和工作伙伴，他们在我实习期间给予了很多帮助和支持。从护理技巧到心理状况的管理，他们无私地传授了自己的经验和技能，帮助我度过了许多难关。在接下来的日子里，我将继续努力学习和实践，将自己培养成为一名优秀的护士，贡献自己的力量来照顾患者的健康。
护理实习心得 篇9
护理实习生妇产科实习心得
在我向往已久的妇产科实习中，我真正地感受到了作为护理实习生的乐趣和挑战。在这次实习中，我看到医院与患者之间那分不开的互动与关系，也更加认识到护士作为医疗团队中的重要角色，是真正的救死扶伤者。
一天早晨，我前往医院妇产科进行实习。在妇产科，我第一次看到分娩过程，听到新生儿的哭声，感受到母亲的幸福。在助产士和护士的协作下，我看到了产妇最需要的贴心呵护和温暖。而我，作为一名护理实习生，更是深刻认识到专业的医疗技能与人性化的关怀同样重要。
在实习中，我的主要任务是协助护士完成一些日常护理和药品管理等工作。在日常护理方面，我了解了产妇的尿液检查、乳房护理以及产褥期手术创口的护理等，以及针对不同情况下产妇需要不同的护理方法和措施。在药品管理方面，我了解了不同药品的用途、剂量和特殊注意事项，学习了如何检查药品的有效期和存放方式等。我也与护士一同学习如何处理突发状况，如产妇出现疼痛、出血等情况的处理方法。
然而，最让我印象深刻的是护士为患者贴心的关怀。每次当我进入产房时，我看到每一位护士都会在自己稍稍停留一会儿，了解产妇或新生儿的近况，并向其问好。这个细节虽然微小，但体现了护士对患者的关心和尊重。我也看到了护士如何面对产妇的疼痛和不适，如何用心和耐心安慰和鼓励她们，化解她们的恐惧和焦虑。就在我观察着两位年轻夫妻的宝宝降生时，护士亲自送上一瓶热水给新妈妈取暖，给爸爸沏了一杯热茶，让我感到在护士的心中，每个产妇都是自己的亲人。
总的来说，这次妇产科实习给了我很多的知识和心得体会。作为一名护理实习生，我深刻认识到在妇产科这个特殊病区，我们的工作不仅要对患者有着专业的护理技能，还需要有足够的耐心、关爱和细节把握。我相信，在未来的工作中，我将继续努力学习、精益求精，为更多的患者带去专业的护理和真挚的关怀。
护理实习心得 篇10
实习护理岗前培训的心得
做一名护士是我一直以来的梦想，但真正进入医院实习后，我才意识到自己对实际操作上还是有很多的不足。因此，在入职之前，我参加了一次护理岗前培训。在这篇文章中，我将与大家分享我在这次培训中所获得的学习和体验。
首先，在培训的一开始，我的老师们告诉我们，要成为一个合格的护士，必须具备三个方面的素质：知识、技能和情感。这三个方面相互交互，相互促进。知识是理论基础，没有充足的理论知识，就会很难完成各种临床护理工作。技能是操作基础，只有手握基本操作技能，才能熟练开展各项医疗工作。情感则是医护人员的精神支撑，具备敬业爱岗、同情怜悯、求知进取、逆境乐观的情感素质，才能完成医护工作的各项任务。
其次，在理论课堂上，老师们为我们介绍了常见的疾病、临床护理、常见药品的作用及使用方法等相关知识。这些知识对于我们后续的实习和未来的工作都有着十分重要的作用。再者，实际操作是非常关键的，在实践环节，老师们让我们进行模拟操作，例如病人入院评估、卫生操作、静脉采血、注射等等。在这个过程中，老师们耐心细致地指导我们每一个细节，并帮我们纠正错误操作。
最后，在情感方面，老师们还给我们上了一节“沟通技巧”的课程。在医护工作中，与病人和家属的沟通是非常重要的。我们要尽可能地使患者和家属舒服，让他们感受到关心和温暖，这也是提高患者治疗效果的有效途径之一。沟通技巧的学习，让我感觉更容易与患者打开话匣子，更容易平和地沟通，并找到合适的方式和方法。
总体而言，这次培训对我很有帮助，提高了我的专业素养和操作技能。后续，我也会更加努力学习，在工作中不断提升自己，更好地服务于患者。
护理实习心得 篇11
护理专业认识实习心得
作为一名即将从大学毕业的护理专业学生，我一直很期待着实习机会的到来。当入校第二年末期开始实习的日子终于到来时，我兴奋不已。这是踏入临床实践的一次绝佳机会，让我有机会深入了解和体验护理工作的真实情况和现实挑战。在接下来的几个月中，我经历了一次又一次的实习，积累了宝贵的经验和知识，也对自己的未来职业规划有了更明确的认识和追求。
首先，我深刻地认识到护理工作是一个充满挑战和责任的职业。在医院里，我们护士需要和患者、家属、医生等各种各样的人打交道，而且有时候需要处理繁杂的事务和疾病状况。如果缺乏耐心和细心，或者缺乏对人和事的关注和重视，就很难胜任这个职业。我从实践中学会了如何和患者、家属沟通，如何排除思维定势和偏见，如何合理安排时间和资源，如何分析和解决问题等。
其次，在实习过程中，我经常感受到护理工作的辛苦和艰巨。作为护士，我们需要在长期倒班、超时工作和高强度工作的壓力下工作，尤其在紧急情况下需第一时间快速反应，保证患者的安全。为了完成工作，我们的身体和心理都承受着巨大的压力。我深知这个职业的辛苦，但同时也学会了如何调节自己的情绪和压力，如何在工作和生活中保持平衡，如何保护自己的身体和心理健康。
最后，我感受到了护理工作的成就感和荣耀感。作为护士，能够帮助病人治疗和康复，是一件切实可行的事情。看到病人恢复健康，听到他们和他们的家人对我们的感谢和赞扬，是一种无与伦比的满足感和荣耀感。这也让我更加热爱这个职业，更加珍惜和努力奋斗的每一个机会。
在护理专业的认识实习中，我深刻认识到这个职业的特殊性和重要性，也提高了自己的专业素养和实践能力。在未来的学习和工作中，我将继续努力，不断进步，用自己的专业知识和技能为病人健康和社会发展做出贡献。
护理实习心得 篇12
实习护生护理心得
我是一名护理专业的学生，在大学的最后一年进行了为期一个月的实习，实习地点是一家医院的外科病房。在这一个月的实习中，我学到了很多护理知识和技能，更重要的是，我深刻地感受到了护理工作的意义和价值。
首先，护生实习让我了解到了护理工作的细节和要点。在病房里，护士们需要做很多工作，比如巡视病人、给病人输液、更换敷料、协助医生进行手术等等。这些工作看似简单，但实际上需要非常细致的操作和观察，这对于一名护士来说至关重要。我在实习期间认真观察并模仿护士的操作，慢慢地我也能够独立地完成一些基本的护理工作。此外，我还学习到了如何与病人沟通，如何给病人提供心理支持，这些都是护理工作必须具备的技能。
其次，实习还让我感受到了护理工作的艰辛和责任。在病房里，每一个病人都需要护士们全天候的照顾和关注。有时候病人突然出现特殊情况需要紧急处理，这时护士需要冷静应对，及时采取措施。有时候病人的情绪很不稳定，护士需要耐心地与病人沟通，给予心理支持。在实习期间，我经常看到护士们忙碌却不慌张的身影，这让我深深地感受到了护士所承担的重大责任和压力。
最后，实习让我深刻地认识到了护理工作的意义和价值。护士不仅要关注病人的身体健康，更要关注病人的心理和社交需求。病人需要感受到的不仅是医学知识的实践，更需要感受到护生们的关心与温暖，而这正是护生的工作。在实习期间，我看到了许多病人因护生们的关心而重新找到了生活的希望和乐趣，这让我感到非常开心和自豪。
综上所述，我的护生实习经历是一次丰富的、有收获的体验。通过实习，我学到了很多护理知识和技能，认识到了护理工作的艰辛和责任，并体会到了护理工作的意义和价值。我相信，在今后的护理工作中，我将更加认真、细心地对待每一个病人，为他们提供最好的护理服务。
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护理实习心得(实用7篇)
思考之后常常会有颇深的感触，碰到这样的时刻，或许可以试着写一篇心得体会。通过心得体会的整理，我可以将这些感受进行梳理和总结，希望这份"护理实习心得"能够激发您的思考，并且您可以在阅读本文后得到一些参考！
护理实习心得 篇1
实习是医学生或者护理学生在专业学习过程中必不可少的一环，是通过实践来巩固所学知识，提高操作技能的重要阶段。在本次实习过程中，我参与了护理工作，通过实际操作，深刻感受到了护理工作的重要性和特殊性，获得了许多珍贵的经验和教训。
在此次实习中，我主要负责的是病房内高危病人的护理工作。我明显感受到病人需要细心耐心、精细化管理和全面配合；护理工作者需要了解病人情况，熟练掌握各种技巧和方法才能给予最恰当的护理手段。
一位血糖控制不良的病人就是我在其中遇到的最有挑战性的案例之一。他由于各种原因导致血糖长期处于高位，机体受损，血糖监测与稳定成为治疗的重点。在了解他直接原因和背后情况后，我们制定了详细的配合计划：每日按时监测血糖数值，控制饮食，避免过度活动，定时进食并注射胰岛素。
为了有效监控血糖情况，我做了大量的记录和控制，包括观察病人在三餐期间的进食量、根据病人身体反应及时评估血糖水平变化、观察病人行动情况、悉心与病人交流，了解病人饮食口味需求及特殊情况等等。通过这些措施，我们成功地将病人的血糖控制在正常范围内，并且他在接下来的护理期间逐渐康复。
因此，从病例实例中我得到的启示是，护理是一项高度专业化而又充满情感的工作，护士要了解病人的病情和生理、心理需求，掌握各种专业技巧和操作方法，善于观察、细心耐心、不怕吃苦，并具有较高的责任和职业精神。
在此次实习中，我也学会了如何更好地和病人进行交流和协调，及时解决一些困扰病人的问题，让他们在治疗和康复的过程中感受到医护人员的关爱与温暖，从而增强了病人的信心和勇气。同时，我也了解到了在工作过程中要密切关注病人的情况、熟悉病人的症状与反应、严格按医嘱执行各项操作、注重卫生、注重沟通等等方面的重要性。
总之，在这次实习中，我充分深化了对于护理学科的认识，提高了自己的专业技能和人际交往能力，有效提升了我的实际应用能力。相信随着实践过程的深入，我的能力和素质也将得到更进一步的提升。
护理实习心得 篇2
护理实习心得——内镜中心
在医学领域中，内镜检查是一项极其重要的工作，因为它可以很精确地检测到患者身体内部的异常变化，并根据检查结果提供精准的诊断。作为一名护理专业学生，我有幸在实习期间进入了一家内镜中心工作，了解到日常工作中护理人员的任务和责任，同时也深切地感受到了这项工作的重要性和挑战性。
首先，我惊讶于这里的尊重和关注患者的态度。在内镜中心，我们的主要任务是为患者提供内镜检查服务，并确保他们在检查之前和之后接受到充分的关注和照顾。这包括了详细的介绍内镜检查流程，对患者的生理和心理状态进行评估，以及哪些特殊情况可能会影响检测结果等。通过这种强调患者关怀和尊重的方式，可以让患者感受到我们是非常关心他们的。
此外，在我实习期间，我还学到了许多专业技能，比如协助医生完成内镜检查等。在这个过程中，我深刻认识到了医护工作的礼仪和关键性细节，并尽量遵循整个流程中的操作规范和标准，确保患者在检查过程中的安全和舒适。
值得注意的是，医疗工作中日常的紧张气氛和高强度的工作量对护士来说可能是一个挑战。但我们会被教育和督促要以患者为重，同时建立有效的关系，让患者做好准备，并在检查过程中给予他们耐心和情感上的支持。这是我们非常重视的心理护理一环，不仅有助于病人顺利完成内窥镜检查，还可以一定程度上缓解他们的精神压力，减轻恐惧感和疼痛感。
此外，我们在实习期间也学习到了许多与工作环境和设备有关的知识。比如，如何维护和修理设备，如何每天做好卫生和消毒工作，保证所有设备达到卫生标准，从而避免感染风险。通过实习学习，我们可以了解到我们的工作离不开先进的设备和技术支持，同时，定期升级设备，也是我们不断提高服务质量和提供更好的内镜检查服务的保证。
综上所述，我的内镜中心实习经历让我明白了护士在医学领域中的重要性和责任，也让我更加深入地了解了我们的任务和使命。我们不仅需要掌握严格的技能和知识，还需要具备一定的情感沟通技巧和精神承受能力。我们从这个实习中得到了很多经验和知识，它将成为我们未来的基础。我深信，无论在哪个医学领域中工作，我们都必须像内镜中心里的护士一样，尽力为患者提供专业和贴心的服务，帮助他们尽早恢复健康。
护理实习心得 篇3
作为一名护理生，实习是我们成为一名优秀护士的重要一步。经过一个学期的实习，我收获了很多，下面就来谈一下我的个人实习心得。
首先，实习让我更深刻地了解到护士的职责和使命感。在实际工作中，护士的工作并不仅仅是执行医嘱和照顾病人，我们还要为患者提供温暖的关怀和心理上的支持。在实习中，我许多次见证了患者们的痛苦和无助，也看到了他们在我们的关怀下渐渐地恢复了健康，并感受到了医生和护士的用心，这些经历使我更加清晰地感知到作为护士的自豪和责任。
其次，实习提高了我的沟通能力和团队合作能力。在工作中，护士往往需要与医生、患者、病人家属等多种人群进行良好的沟通和协调，因此我们的沟通能力至关重要。实习中，我参与了很多实际项目，能够与团队成员共同完成任务，让我深刻体会到了“团队合作的力量”。在与团队成员互动的过程中，我不断地学习，相信这样的经历对我日后的职业生涯必定大有裨益。
再次，实习让我对护理实践和专业知识的掌握有了更深入的认识。在课堂上学到的知识，可以让我在实际操作中更有把握地处理问题。如何更加细心地照顾患者，如何合理地安排工作时间，如何避免不良事件，这些都是我通过实习得到的经验和启示，得以更好地理解和实践。
最后，感谢所有与我一起工作的医生和护士。在这次实习中，我遇到了一些非常优秀的工作人员，他们都非常敬业、认真且爱心，他们的工作风范为我树立了专业的榜样。在他们身上，我学到了很多，也感受到了工作的乐趣与成就感。
综上所述，我的实习经历不仅让我对护士职业有了更加直观和深刻的了解，也为我今后的职业生涯打好了基础。我会从这次实习的经历中学到更多，以不断进步，做一名更好的护士。
护理实习心得 篇4
在耳鼻喉科的实习即将结束，我以严谨的态度遵守医院各项规章制度，在师长的指导下不断学习进步。我尊重每一位患者，以友好、耐心的态度为他们提供服务，致力于将所学知识运用到实践中。在这一个多月的实习过程中，我不断总结经验、学习探索，积累了丰富的临床知识和技能，并锤炼了独立思考、解决问题的能力。同时，我也深刻认识到医学工作的崇高使命和职业道德，将全心全意为人民服务的信念贯穿于日常工作之中。
在我进行本科实习期间，我始终遵守劳动纪律，认真工作并勤于学习和提问。我成功将在书本中所学的知识应用于实践中，并在我的指导老师的帮助下，掌握了耳鼻喉科一些常见病的护理以及一些基本操作，并逐渐从一个实习生过渡到了一名护士。这个经历让我深刻地认识到临床工作的特殊性和必要性。之前在学校学到的都是纯理论知识，只有接触到临床才发现实际工作中所遇到的问题远比想象中的复杂，也不是像书上描述的那么典型化。很多时候需要自己积累平时工作经验来解决问题。因此，只有投入实习，认真体会并积极学习，才能逐步积累经验，成为一名优秀的护士。
护理实习心得 篇5
这个月里，我学到了很多的东西。在很多方面也得到了病人的肯定。在这个月里，我学会了用微笑去面对病人，用认真的态度去对待每一位病人，同时在这个过程中我觉得用最好的`服务态度对待每一位病人。下面，我将这个月的工作总结如下：
一、护理人员要有良好的工作态度。以往有人说，病人对护理工作不太满，抱怨说三七八四，现在我清楚的知道，护士行业是一个技术性很强的行业，面对病人的无理取闹，如果不能以最好的服务态度对待病人，就会被病人白衣天使的美丽奉献所有。在工作中我严格以“三心服务”为准则，即“想病人之所想，急病人之所急，竭尽全力除人类之病痛，助人之所需，”全心全意为病人服务。坚持以病人为中心，不论是门急诊，还是休息时间，如果病人有特殊需求，我都是尽力帮助。对病人细心照顾，和蔼可亲。
二、加强医德医风建设，努力提高服务质量。认真学习“”的重要思想，学习和掌握医德医风，认真学习和贯彻精神，以病人为中心，严格按照医院的各项规章制度办事，工作中严格执行各项规章制度，尊敬领导，团结同事。平时积极参加全科医师事务查房，参加医师业务学习，通过各种形式的学习，不断提高自己的业务水平，不断加强自己的责任感与事业心。工作中任劳任怨，树立了正确的世界观和人生观，以严谨的工作态度和勤勤恳恳的工作作风赢得了病人的信任和好评，始终坚守在工作岗位上。
三、积极学习新知识，技能。积极参加各项新业务及新技术的培训，并能及时学习补充医院各新技术、新业务的新进展。同时学习掌握了心脏彩超声、电子筛查等专科疾病的诊断与治疗，能熟练诊断处理一些常见病；完成中心静脉综合症、吸引术、中毒性休克的诊治；掌握了心血管疾病的诊断与治疗方法；对中心静脉综合症的诊断、治疗原则和用药方法进行了重点学习，为今后的专业诊疗打下结实的基础。
四、积极参加医院的各项活动，工作中能够服从领导的安排，认真完成上级领导和科室布置的各项工作，在不断的学习和实践中，提高自己的诊疗水平，认真做好领导分配的各项工作，在不断的实践中，提高自己的专业水平，来丰富自己的临床经验。
护理实习心得 篇6
护士护理实习心得
作为一名护理专业的学生，护士实习是任何一个学生必不可少的一步。在实习期间，我经历了很多挑战和困惑，但最终对护士这个职业有了更深刻的理解和认识。在这篇文章中，我将详细地介绍我的护士护理实习心得。
实习期间，我的任务是跟着护士一起工作，了解患者的情况并负责给他们简单的护理。在这个过程中，我学到了很多理论知识和专业技能。首先，我学习到如何准确记录患者的生命体征和病情，如何给他们进行基本的护理，如清洁身体、换药、安慰和安排心理咨询等等。通过与患者交流，我逐渐明白患者的需要和希望，从而更好地为他们服务。
在实习期间，我遇到了许多困难和挑战。首先，我发现自己处理和面对病患的情绪非常困难。有时，患者表现出极大的疼痛和不安情绪，这使我感到很沮丧，但我很快就学会了如何在这种情况下保持冷静和温暖，以帮助患者安心。其次，我也遇到了很多技术上的困难，例如药物的注射和护理程序的实施。然而，我从我的导师和其他护士的指导中学到了很多技巧和技术，我现在能够独立地完成这些任务了。
通过实习，我开始更深入地理解护士工作的重要性。我意识到，一名优秀的护士是患者抗病的最大支撑。他们不仅负责照顾病人的身体，也需要理解和关心他们的情绪、家庭和社会环境。护士必须要有耐心和关爱的能力，同时也要专业和技术娴熟。只有通过不断的学习和实践，才能成为一名优秀的护士。
最后，我要感谢我的导师和工作伙伴，他们在我实习期间给予了很多帮助和支持。从护理技巧到心理状况的管理，他们无私地传授了自己的经验和技能，帮助我度过了许多难关。在接下来的日子里，我将继续努力学习和实践，将自己培养成为一名优秀的护士，贡献自己的力量来照顾患者的健康。
护理实习心得 篇7
转眼之间实习生涯结束了，时间过的真快，刚开始的时候对医院、临床这个概念还是很迷茫很无知的;自己的心态也一点都不平衡，对自己将要面临新的环境无法适应而担忧，也有对自己没有信心做好护理工作而担心;只要进入临床就感觉自己肩上的担子很重，压力也很大;当时就感觉自己完全处于一种惶恐焦虑的心理，甚至压得自己喘不过气来，幸好有带教老师在工作上的鼓励和生活上的关心，让我改变了，以积极进取快乐的心态来面对未来艰苦的实习生活。我是在20__年_月踏进了___市人民医院开始实习的，这是一家新建不久的三甲医院，仪器设备先进，环境也很优美。在这里的10个月时间我真的学到了很多知识。临床的实习是我们迈上社会的第一步，在这里我将所学的理论知识更深一步的加强、巩固、训练，虽然只有短短的几个月，但是对我们很重要了，这里让我学到了知识、技术、经验等。
20__年_月__日我踏进了医院，那一天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候，心情是多么的激动，那一刻告诉我们——保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责，作为一名实习护士，我们应该在医院认真努力学习，使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能，这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础!就这样带着彷徨与紧张的心情，开始了为期8个多月的临床护理实践。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。我实习的第一个科室是___，刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
接下来我又去了___科室，到___病房实习，接触最多的是___病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。人民医院实习科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。经历了这段时间，我越来越觉得护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，现在观察病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。这也算第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。
整体上说，实习期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯，通过思考，举一反三?。实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师放手不放眼，放眼不放心的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。在医院实习期间，我们所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵循无菌原则，严格执行“三查七对”。
在骨科、内科、外科、ICU、急诊，等各个科室里，我们都是认真细心的做好各项工作，遵守无菌原则，执行查对制度，培养着良好的工作方式，同过自己亲身经历到，从发现到及时报告，及时和医生和老师参与抢救虽然在这过程中我不能起到什么大作用，但是经过自己亲身感受到这足以让我在以后的工作中能够及时处理突发事件。这应该算的上是第四个收获吧，虽不能说很大，却也是非常重要，不可或缺的收获。
护士实习是一种复杂的生活，我们既要学会做事也要学会做人。做事，实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能，争取多一些的操作锻炼机会;做人，在医院我们要处理好自己和同学，带教老师，护士长，医生，病人和家属的关系，而建立良好护患关系是最重要的，能给我们的护理工作会带来方便，护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动，护士不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。
与病人相处时，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上，患者才会充分表达自己的所思所想，只有这样，护士才能充分了解病人，给予到位的护理。
虽然实习只是短短几个月，但我深切地体会到了学习的重要性，几乎每一位老师都强调了在实习期间我们应该尽可能的多学，因为只有这样，我们才能更好地去适应社会，才能经得起社会残酷竞争的考验，不被淘汰。
通过这段时间的实习，我更清晰地明确了自己的方向，都更加透彻的认识到了社会，只有真才实学的人才会有好的结果，只有努力学习且珍惜每天的学习机会才会活得潇洒。有珍惜才是福，爱拼才能赢。珍惜，努力，善始善终!在这段短暂的时间里，我的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我的受益匪浅。收获有第五、第六点，甚至更多，只是没有必要将它一一列出，因为我们知道这段期间的收获将在今后学习中或是工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别。总之观察中培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上以后的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责!
网络培训心得(经典十二篇)
生活会赋予人不同的领悟，我们最好写一篇心得体会。心得体会是一种宝贵的财富，可以帮助我们更好地理解自己。下面是零思考方案网为您精选的“网络培训心得”内容，我们将会对该领域的新技术和新模式进行深入解析，供您学习！
网络培训心得 篇1
我所任的学科是历史，去年校园网络的接通，青年教师在教学上备课、上课可以说是如鱼得水，得心应手；教学成绩也是一步一个台阶，步步高升。而我呢，上课学生不愿听，教学成绩原地踏步。教研时经常听同志们说的教学资源、网络资源、课件、微博、博客等等，说实话，听说过，但不熟悉。6月，学校通知要教师报名参加教师网络培训，于是决定报名参加。下面就教师网络培训谈一*会：
网络时代的到来，使我们的生活和学习、工作都发生了变化。教师已不再是传递信息的工具，教师更需要更高层次的教育教学能力，掌握现代教育技术、研究教学的各个环节，适应未来教育的需要的。
网络远程教育培训学习为教师学习制定了共同的内容和活动，更为重要的是，它为教师提供好展示自己的网络平台。在学习内容和实践层次上满足不同教师的需要。
自主参与其中，使我在思想上、专业理论知识方面有了进一步的提升。在学习中，我认真聆听了专家在教育教学方面的讲座，观看了课堂教学视频，在这段时间里从这个平台我学到了不少先进经验和有价值的知识。在网络学习中，使我受益匪浅。
通过这次教师网络培训，使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，对自己今后的教学工作指明了方向。在学习的过程中，我深深地体会到，感到自己知道得太少。学习应该成为一个人的一生目标。人应该是活到老学到老。越是这样就越有一种急迫感，一种压力，驱使自己更加自觉地学习。
网络培训心得 篇2
根据《关于开展我校学生政工干部和辅导员专题网络培训的通知》文件要求，遵循按时完成学习任务，保证学习质量的原则，本着提高自身理论水平、服务能力的态度，利用假期及业余时间进行了为期近三个月的网络学习，学习主题有思想政治理论教育、专业素养提升、职业能力培养和优秀案例与实践四个模块，学习课程33个。
目前我国大学生整体的思想政治状况是积极向上的，作为辅导员重要的是做好学生的思想引导工作。坚持育人为本，德育为先;抓好基层，打牢基础;稳定压倒一切的育人目标，是我们辅导员的指明灯。而做好这一切最重要的是密切与学生的联系，只有与学生勤沟通，才能得到学生的信任，才能使自己的思想影响到学生，从而达到育人目标。而作为育人的辅导员，更为迫切的任务是保证自己的思想政治素养纯正、先进。
随着我国经济的进一步发展，高举中国特色社会主义伟大旗帜的内涵也进一步发展，现今的以经济建设为中心，不仅包括经济的发展，还包括政治、文化、社会、生态、人的全面发展。结合到辅导员工作实际，我们在培养学生的过程中，应该以学生全面发展为中心，不能单一的只注重培养学生的优势，而忽视学生的劣势，如：要积极培养学习成绩优秀的学生担任学生干部，要严格要求学生干部注重学习成绩。
党性正，则作风正，不断提高党性修养，是保证自己工作实际与理论一致的重要途径。辅导员的工作量大，难度大，与学生利益联系密切，在工作中容易出现：为己、为少数人工作;个人主义严重，干事就求回报;政绩观不正确，好大喜功;服务意识不强，不关心学生;理论与实际脱节，不实事求是;流动性大，职业观念意识薄弱等等作风问题。这不仅危害了学生的利益，也成为辅导员职业化发展的重要障碍。作为一名党员，要有付出的精神，而付出的行动取决于自己的党性修养。
辅导员的工作千根线，一条针，千根线指的是各项事务，一条针指的是为了学生。德高为范，学高为师，辅导员育人是一个全人格的育人过程，包括自己的道德、能力等全部人格特征，这些都在潜移默化中影响着学生。在我们与学生建立了良好信任关系，培养学生具备优秀品德，及能力素质的时候，如果在心理辅导，职业规划，就业指导等环节，因能力不足出现育人脱节的时候，那么辅导员的工作不可以说是完全的成功。因此要求辅导员要全方位的提高自身的综合素养。
辅导员培养学生，要紧抓育人杠杆，带动优秀的学生培养学生。辅导员培养学生助理也好、学生干部也好，要注重发挥优秀学生的育人能力，创造机会与条件，实现育人的扩散效应。在学生党建工作、学生组织机构管理、班级建设等工作中都会起到巨大作用。在抓杠杆的时候，在考虑学生的品质及能力的同时，还要特别考虑学生的主观意愿。因为只有学生愿意做，才能保障机制的长效运行。
青春期是一个寻求自我，探索人生的时期，是自我同一性形成的时期，如果出现混乱，即出现问题。大学生的各种心理问题主要表现在：时间观念、自我肯定、角色扮演、成就感、性别角色、权威观、政治观等问题。通过学习，对学生常出现的问题有了明确的归类，如学生网游成瘾属于时间观念混乱问题;公然辱骂老师属权威观混乱问题，极为内向学生易出现自我肯定问题;对别人时常怀疑属缺少安全依恋关系问题，明白了这些常见现象的归类，是开展学生心理干预的前提和基础，也才可能对症下药保证干预的有效性，同时掌握了实际的自我、理想的自我、应该的自我判断学生认识同一性的技巧，进一步提高了自身做好学生心理干预工作的信心。如学生实际自我是一个懒惰、松散、无纪律的人，理想的自我是一个优秀的班长，那么应该的自我应是摒弃恶习、积极向上。如果出现不一致，就会使其产生负疚感，从而愧于面对老师、疏远同学，对其自身心理的健康发展就会产生负面影响。
职业生涯规划伴随着大学生生活的全过程，也是同学们普遍关注的热点问题，更是辅导员要竭力学习的能力。通过培训对职业生涯规划有了进一步了解，也为自身做了第一次MBTI性格测试，大部分结果与实际相符，进一步激发了深入学习研究的兴趣。同时也更为全面的掌握了性格分类，不单有内向外向之分，同时有感觉型、直觉型、思维型、情感型、判断型、知觉型之分。性格本身并无好坏之分，每个人都是独一无二的，但是，性格与职业的关系联系密切，两者相符更有利于从业者的职业发展。同时熟练的掌握了一些职业生涯规划理论，并且能够简单的应用于现实工作，如用黑匣子理论，可以很好地调动学生的主观成就欲望。
通过培训，对教师的工作、辅导员的工作内涵有了一个更为深层次的理解，对于工作目标有了进一步的要求，对于以前一直困扰自己的问题有了更为客观的评价，同时自己的专业技能有了进步提高，增强了自己能胜任辅导员工作的信心，特别是走出辅导员发展瓶颈的信心，进而使自己的职业目标更为坚定，愿意把辅导员工作当成一身的职业去珍惜。
时间就像海绵里的水，挤则有，不挤真的很浪费。学习是一个艰辛的过程，同时也是一个享受的过程，是一种对进步的要求，更是一种负责任的态度。经常学学习，可以给怠慢的情绪充充电，疲惫的身体充充能;可以减少工作中的渺茫，生活中的困惑;可以提高职业的归属感，人生的成就感。
真心感谢党委学工部提供的学习机会。
网络培训心得 篇3
8月17—18日，我校根据林区教育局工作安排进行了为期两天的暑期师德培训，每年的师德培训就像一泓清泉，洗涤着污浊，净化了心灵！集训会上实验中学的关泉老师介绍了清华大学的发展历史，清华大学的精神，清华大学的办学理念，感受名校风范。他关于班主任工作的经验交流——浅谈班主任工作中的误区，再次深深体会了班主任的重要性，班主任工作的艰辛，班主任的工作艺术。实验中学骨干教师张荣华老师谈了自己参加“国培学习”的经历和感想——心有多远，路就有多远，让我再次感受到学习的重要，“知识若停止，教育就无法前进”。我校关立老师的教学经验交流，曹丽老师的班主任经验交流，汤文凭老师的校园安全管理经验交流使我受益匪浅。
通过师德集训的学习，使我加深了对教师这一职业的理解。教师既是知识的传播者，又是文明的传承者，既是人类灵魂的塑造者，又是人类社会发展与进步的开拓者，是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。因而，教师的言行是构成对学生影响的`最现实的因素之一，它不仅影响着学生学习状况及其效果，而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。
我深深地认识到师德是教师和一切教育工作者在教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。我们教师所从事的职业是教育人，塑造人的事业。因此，教师道德素质比教师文化素质更为重要。师德是教师执业的灵魂，也就是我们通常所说的“师魂”。师德是教师人格特征的直接体现。在教育工作中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来。历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”等，既是师德的规范，又是教师良好人格品格特征的体现。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的老师作为学习的榜样并加以模仿。正人先正己，教育者必先受教育。可见，为人师表必先修养锻炼自己的品德，才能够成为学生的表率。用自己崇高的理想，坚定的信念，高尚的情操，模范的行为潜移默化地去感染学生、陶冶学生，使学生有纯正的心灵。
教师关爱学生，是师德的核心。在一定程度上，热爱学生就是热爱教育事业，热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到教师的爱就更困难了，教师对学生的爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而就“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。回忆自己读书的情景，那时自己会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课，同样，也曾因讨厌一位老师而讨厌那门课的学习。我想一个被学生喜欢的教师，其教育效果总是超出一般的教师。本次师德学习体会最深的体会就是教育是爱的共鸣，是心与心的呼应，教师只有用爱去关心学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。
“昨天的孩子，课本是他们的世界；今天的孩子，世界是他们的课本”，身处课改大潮中的一名普通教师，该以什么样的态度来面对今天的教育？我想，我应该快乐地迎接每一天，以正确的态度面对自己的事业，面对自己的工作，面对自己的学生，全身心去研究课程、教材、学生、教法等，让自己的教育教学水平得以提升，做到德才兼备，让每一课的知识变得如此生动有趣，并培养学生的能力。抓住“课改”带来的发展机遇，树立较强的科研意识，走进新课程，刻苦钻研课堂教学艺术，争做善于吸收的学习型教师，善于研究的反思型教师，敢于探索的创新型教师。
通过这次师德学习，从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。在管理方面，努力学习理论知识，把自己的能力提高到一个新的层面。
回顾和反思自己二十多年的教学和班主任工作经历，感想颇多，先整理写下，藉以自励。韩愈说“师者，所以传道、授业、解惑也”。教师不但要传授给学生文化知识，更要教给他们做人的道理。但长期以来的应试教育导致教育本身产生了偏差，不知从何时起教育偏向了文化知识的传授，而忽略了传授做人的道理；注重了分数的取得，而忽视了学生首先是作为一个人而存在的。教师要把目光从学生获取高分稍转移一下，把学生作为一个人──一个有感情、有思想、有主见的有血有肉的人来看待。教会他们用心去感受生活、感受人，抓住生活中的一些契机让他们从实践中学会辨别是非，学会做人。在工作中做到“细、勤、巧”。细，就是细观察，要善于发现学生的内心世界；勤，就是勤谈话，设法多走进他们的内心世界，跟他们的心去交谈；巧，就是利用学生各自不同的生活经历巧搭桥梁，走进他们的思想，取得他们的信任。做到了这几点，班主任工作还能不顺利进行吗？赞科夫曾经说过：“对于一个有观察能力的教师来说，学生的欢乐、兴奋、惊奇、疑惑、恐惧、受窘和其他内心活动的最细微的表现，都逃不过他们的眼睛。一个教师如果对这些熟视无睹，他就很难成为学生的良师益友”。只有对学生仔细观察，练就一双慧眼，迅速捕捉他们的心灵电波，才能抓住最佳的教育时机，运用最佳的教育方法，实施有效的教育。
要想做到这些，就不能只注重学生的分数，而要时时注意对人的关照（以人为本）。著名教育学家马卡连柯说得好：“在教育工作中，没有小事……最好的教育组织工作是不会忽略细节与小事的”。我深刻地理解到粗暴、简单的教育方式，会使学生产生反感、畏惧及抵触情绪，走上教育的反面。
热爱学生，管理学生时，多一点鼓励，少一点挖苦，帮助学生迈出成功的第一步。苏联教育家苏姆林斯基认为：“鼓励学生，让学生感受到鼓励的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进学生勤奋学习的愿望”。他强调说：“请你无论如何不要使这种内在的力量消失。一旦缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的”。帮助学生迈出成功的第一步是非常重要的，这一步有时甚至影响着人的一生。记得有一位特级教师这样说过：不要小看教师一、两句鼓励的话，学生的心扉往往是受到教师公正表扬的一刹那开启的”。鼓励后进生前进，更为重要的是帮助他们发现自己的长处，不要把自己看成一无是处，事情往往是这样，所谓后进生，虽然在某些方面表现较差，但也会在不为人注意的另一些方面存在着明显的优势，倘若能耐心引导他们扬长避短，说不定日后会有所成就，我们教师要特别注意这一点。
重视鼓励，大多教师都能做到。但我发现，教师们给优秀的学生的鼓励一般是非常慷概的；给后进生的鼓励却非常，有时不但不给，反而给以嘲弄、奚落、挖苦。人们似乎乐于锦上添花，而不屑于雪中送炭。但实际的需要却恰恰相反。亲切的关怀和热情的鼓励应该更多地给予后进生，因为他们更加需要。而鼓励的方式方法也应是因人而异的。有经验的老师总是对优秀生提出更严格的要求，善于从他的作业中发现不足之处，以帮助他们踏上新的台阶。对后进生，则应从他们哪怕看来是错误的答案中也寻求正确的因素，然后因势利导，引导他们到达成功的彼岸。正是这样从学生的不正确答案中寻到了正确的因素，然后巧妙地帮助学生找出正确的答案，我觉得，这才是对学生最好的鼓励方法。
总之，对学生应该多一点鼓励，少一点挖苦。尤其是后进生的心理本来已很自卑，我们教师除了不歧视、不讨厌他之外，更不能用挖苦的语言去打击他们。应该用关心和爱心、表扬和鼓励来激发和促进他们的自信心。只有这样，才能帮助他们走向成功的彼岸。
关爱学生，走近学生，沟通从心灵开始。赞可夫说过：当教师必不可少的，甚至是最重要的品质就是热爱孩子”。奥雷斯也说过：面对真诚的微笑，不要戴上假面具，诚心诚意，无丝毫造作的亲切，即使是丧尽天良的人，也必定会感动不已”。只要本着爱心，从心开始沟通，必然成功。首先要走近学生，把爱心送出去，并要让学生感觉到你的爱心。布贝尔说得好：当教育者赢得了学生的信任时，学生就是对受教育反感也会被克服而让位为另一种情况——亲近”。这需要班主任老师进行和风细雨、坚持不懈的努力。关心其学习，关心其生活，关心其关心的东西。春不种，秋不收；春华，必秋实。付出老师万分的爱心，必能换来学生的真情回报。
作为班主任，每天我总是先到教室后到办公室，放学也得看到最后一个学生走才下班；还要抽查学生早操，抽查学生某课作业一次。无课也经常到教室外看看课堂情况；每周至少开学生干部会议一次，星期一的班会以及其他集体活动，我都提前安排准备。与学生接触多了，师生双方思想情感交流也就多了，学生对老师的感情除了敬畏，更多了一份亲近，纷纷敞开心扉，倾吐心声。这样，我就能更多地了解学生。
每个人都需要爱，尤其是孩子。有些时候，点滴的关怀能给有需要的人无尽的温暖。遇上天气骤变，我提醒学生适当增减衣服以及带好必要的用具；碰上交通不便，我提醒学生小心慢行；若然学生生病，我及时给予关心，适当安排优生为其补上功课……滴水不断，真诚所至，金石为开。中学生正处于青春初期，对外界刺激非常敏感，心理承受能力有时达到非常脆弱的地步，班主任说话的用词、语气甚至手势、神情都会引起学生的心理波动，稍不留意就极可能挫伤学生的自尊，这对学生配合老师教学会有消极的影响，也很可能影响师生感情，因此不可小视。应以亲切坦诚的态度去倾听学生内心的苦恼，分担学生的忧愁和委屈。学生难免因自身问题在学习生活中遇事心情多变，出现这样那样的心理问题，自己不能排解，又不愿意向别人诉说，加上别的原因，如果不了解，听任发展不加疏导，甚至一味指责，往往容易使其走向极端甚至采取过激行动，其后果常常是很严重的。面对老师出于好心的批评、斥责，学生也许敢怒而不敢言，但在其内心深处就感受不到心灵的温暖，结果会因有苦无处诉说而委屈更深，甚至于酿成不该出现的悲剧。报纸上曾经报道的学生自杀就是典型例子。因此，班主任及时发现并了解学生的细微心理变化并加以疏导，就极为必要了。当然，有时班主任要严守学生秘密，这样才能赢得学生的信任，教育才有可靠的保证。
古人云：感人心者，莫先乎情，莫始乎言，莫切乎声，莫深乎义”。只要老师本着治病救人的宗旨，适度宽容、中肯分析、设法解决，对问题学生进行悉心的因材施慝，问题学生定能走出阴霾。初中学生说大不大、说小不小，多数心理意识还停留在小学水平，有不少是独生子女，平时娇生惯养，盲目、固执、任性，有时会因其好奇而做一些错事甚至荒唐可笑的事，这就要求班主任必须尊重学生的身心发育特点，充分信任，允许犯错误，同时加强辅导，帮助其明确是非，在学生犯错误后，及时处理，将可能出现的后果限制在最小范围内。
我想班主任老师对一件事情的看法、评价和处理方式会直接影响学生的情绪，影响学生对该事情的再认识，稍有不慎就会适得其反，甚至于对师生关系产生不良后果，那么处理问题的难度也就增大了，因此不能不慎之又慎。这里，我就遵循了适度宽容的原则，因为它能在师生之间搭建一条相互理解的心灵之桥，有助于问题的圆满解决。
寻找闪光点，增强自信。有些同学因为基础不好，成绩较差，往往自卑，在同学面前抬不起头来。因此，班主任老师就必须善于发现这些同学的长处，帮这些学生寻找突破口，指导他们，莲让他们看到希望，从而增强自信。只有这样，才能使这些学生战胜自己的自卑心理，塑造健康积极向上的完美人格，从而满怀信心迎接挑战。
开展集体活动，培养合作意识和合作能力。现在的学生见识增多，主意不少；家庭环境好了又是独苗苗，家长的疼爱有增无减，同龄人交往甚少。所以多组织集体活动，有意识地培养学生的合作意识和合作能力，很有必要。可以组织学习小组、组织各种比赛，在活动中渗透良性竞争的意识，引导学生认识到绝不能拖小组的后腿”、大家好才是真的好等集体主义精神，从而投身集体、各尽所能、谦虚好学、互补长短。在我班中，最经常的活动就是小组比赛、协作学习，比、学、赶、帮、超现象比比皆是。
渗透健康内容，教会学生做人的真谛和技巧。教育家陶行知先生说：千教万教，教人求真；千学万学，学会做人。人际关系是最重要、最复杂、最基本的关系，人际交往学是一门富有艺术性和科学性的社会学科。中学生是从小孩迈向大人的起步重要阶段，正是其世界观、人生观、价值观形成的关键阶段，教给他们一点与别人沟通的做人知识很有必要。首先教会他们坚持真善美；其次教会他们中华民族文明礼貌、诚实守信、谦虚谨慎、勤劳勇敢等优秀品质；再次教会他们进行人际交往和处理人际关系的技巧。这样学生可以少产生为人际关系烦恼。
这些多渠道、多角度、全方位的引导教育，无声胜有声，营造思想导向正确的舆论环境，形成良好的德育教育氛围，从而促使学生德、智、体、美的协调发展。学生的“小事”就是我们教师的“大事”，教师就是在处理这些“小事”的过程中成就教书育人的大业。
网络培训心得 篇4
xxxx年6月9日至6月28日，我与办公室5位同事一起赴xxxx通信学院参加了第二期CDMA网规网优系列的培训。在培训的20天里，系统学习了CDMA网络规划和优化的全过程。通过此次培训，学习到了不少东西，在此谈谈自己的一些心得体会。
一。网规网优的基础知识
通过本次学习使自己对CDMA系统有了一次全面的复习和更加深入地了解。网络规划优化工作是系统的、复杂的，要求熟练掌握各种网络基础知识，例如什么是功率控制、什么是软切换等。这些都是CDMA系统的关键特性，只有把这些都了解和掌握以后才能真正做好CDMA网规网优的工作。
二。 网规网优工作重要性
好的无线网络规划，可使网络在时间与空间上达到最大程度的覆盖；在满足系统容量和服务质量的前提下，尽量减少系统设备单元，降低成本。由于CDMA网络存在同频干扰，网络规划的好坏显得更加重要。通过良好的规划设计确定最佳的网络结构，可以减少网络中的同频干扰，达到系统最大可能的容量和最优的服务质量。优化则工作则是对实际网络的调整，对网络存在问题的解决性方案。网络规划是网络优化的基础，网络优化又可为网络规划作为参考，二者作为网络建设的两个重要阶段，对网络的建设具有及其重要的地位。
三。 收获
本次培训的最大特点就是不在仅仅局限于书本上的间接，其中增加了很多网规网优工作需要涉及的查勘、路测等环节，例如基站的查勘原则，这对于我们设计院的人员来说是必须要知道的。在站点选择时，需要遵循以下的原则：
1、对需要覆盖区域进行话务量分布预测，将基站设置在真正有话务需求的地区。
2、充分考虑数据业务需求，在数据业务高密度区应该保证CDMA系统基站覆盖的连续性。
3、充分考虑基站的有效覆盖范围，使系统满足覆盖目标的要求。
4、充分保证重要区域和用户密集区的覆盖。包括党政军重要机关，机场火车站等交通枢纽，企业办公楼，商业中心，酒店和娱乐业，通信企业，居民小区等。
5、在不影响基站布局的情况下，尽量选择现有的电信楼作为站址，使其机房、电源、铁塔等设施得以充分利用。
6、城市市区或郊区的海拔很高的山峰（与市区海拔高度相差100～300米以上）一般不考虑作为站址，一是为防止出现越区干扰造成容量下降。二也是为了减少工程建设的难度，方便维护。
7、新建基站应建在交通方便，市电可用、环境安全的地方；避免在大功率无线电发射台、雷达站或其他干扰源附近。
8、新建基站应设在远离树林处以避开接收信号的衰落。
9、在山区、岸比较陡或密集的湖泊区、丘陵城市及有高层金属建筑的环境中选址时要注意时间色散影响，将基站站址选择在离反射物尽可能近的地方或当基站选在离反射物较远的位置时，将定向天线背向反射物。
10、在市区楼群中选址时，可灵活利用建筑物的高度，实现网络层次结构的划分。
11、在建网初期建站较少时，选择的站址应保证重点地区有良好的覆盖。
12、站址选择时应避免将小区边缘设置在用户密集区。良好的覆盖是有且仅有一个主力覆盖小区。
13、站址选择时应保证基站天线近端无遮挡。
另外，了解了做无线链路预算的必要性。在一个实际网络中，基站的有效覆盖范围不仅取决于基站的有效发射功率和实际的传播环境，还取决于运营商的覆盖指标要求。另外，由于基站和移动台的发射功率以及接收灵敏度都存在很大的差异，从而导致上下行实际允许的路径损耗会有所不同。而实际有效的覆盖范围将取决于两者的最小值。如果上行信号覆盖范围大于下行信号覆盖范围，那么小区边缘下行信号较弱，容易被其它小区的强信号“淹没”；如果下行信号覆盖范围大于上行信号覆盖范围，那么移动台将被迫守侯在该强信号下，但上行信号太弱，通信质量受到影响。理想情况下，两者的覆盖范围应该保持一致。因此，在链路预算中，需要分别计算上下行链路所允许的最大传播路径损耗。
学习了解决两个受限即覆盖受限和容量受限的方法：首先根据预先设计的网络负载从覆盖的角度出发计算小区半径，然后结合用户分布和话务模型，计算出小区负载，然后将计算出来的小区负载与预设小区负载进行比较，判断小区是覆盖受限还是容量受限。当估算结果是覆盖受限时，直接根据覆盖分析结果，计算基站所需硬件数目（站点数，扇区数，载波数）。当计算结果是容量受限时（根据实际情况综合考虑扇区化、增加载波、容量提升技术等方式），则需要按照一定的步长缩小覆盖半径，重新进行覆盖和容量分析，直到覆盖和容量所估算的结果相差最小，最终得到基站所需硬件数目（站点数，扇区数，载波数）。估算的结论必须是同时满足覆盖和容量的要求，在综合考虑近期和远期建网目标，获得最经济有效的方案。因此，覆盖和容量分析存在一个调整的过程。
四。总结
网络规划优化是一项长期和需要丰富经验的工作，经验可以说是该项工作的必备基础之一。与一般的理论工作不同，网规网优更贴近实际，对实际的工作指导性更强，因此丰富的经验可以让我们避免很多不必要的失误，也能很快的解决各种不同的问题。这也是我们需要长期的工作和时间来积累的。
网络培训心得 篇5
近日，我认真观看并聆听了团中央书记处书记、全国少工委罗梅主任的讲话视屏，受益匪浅。
罗主任提出少先队工作的一项任务、三项建设，即培养少年儿童一些基本的思想意识，加强少年儿童组织及思想意识教育学科建设、学校少先队单项课程建设、少先队辅导员队伍建设。这对我们更好地认清当前少先队工作的形势以及如何更好地培养少先队员有很好的指导作用。在视频报告中，罗主任提到，应有规划地在高校当中开设关于少先队的课程。这一提法很有前瞻性，是对少先队工作很有帮助的举措。少先队员是具有思想性、政治性，属性特别强的组织，跟党团队关系非常密切。
是党团队的教育的衔接。少先队组织并不是一个单纯的儿童组织，它有着重要的政治任务。少先队组织承担着为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人的任务。没有职业化与专业化的中队辅导员队伍，完成任务是很艰巨的。我想，如果中队辅导员在就职前就能得到专业的，全面的少先队知识的系统学习，并且持续地得到专业化的学科培训，那么学校的少先队工作，一定能有质的飞跃。
作为一名学校大队总辅导员，我经历了多年的工作和成长，深感作为辅导员的重大责任。这次的网络培训，再一次激发了我的职业热情，培养了我职业精神，同时为我指明了今后从事辅导员工作的方向和道路，在这条道路上，我会继续勇于探索、敢于探索、善于探索.
网络培训心得 篇6
在这次网络培训中，我听取了各位专家学者的教育新理念，学习了不少优秀教师的课堂教学设计，同时还其他的一线教师们进行了充分的交流，收获很大，同时也认识到了自己教学中的不足，这次培训来的很及时，培训内容也很深刻，培训的效果将影响深远。我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。作为一名教师，我深知自己在化学教学上还有许多不成熟的地方，教学工作中还有很多不足，但通过这些日子的学习，我坚信在以后的工作学习中一定能取得更大的进步。下面是我通过培训获得的点滴体会：
面对当今的形式，时代要求我们不断进步，吸取营养，为党的教育事业能够有突飞猛进的发展贡献我们的力量。在这次学习中我在化学理念上有了更深刻的认识。通过培训学习，我进一步了解了”合作学习“、”主动探究“、”师生互动“、”生生互动“等新型的教学模式的内涵。这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间，为课堂注入了新的生机与活力，体现了以学生为本的理念。在今后的教学中我会自觉地把新的教学模式引入课堂，改变课堂的面貌，使课堂气氛活跃；教学民主；学生的学习热情高涨；师生关系融洽，充分体现素质教育的根本目标。
课堂是教师体现自身价值的主阵地，今后我会本着”一切为了学生，为了学生的一切“的理念，将自己的爱全身心地融入到学生中。今后的教学中，我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足”用活新老教材，实践新理念。"力求让我的教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高化学教学质量。
通过这次的培训，使我深刻意识到：自己的知识、能力还有一定差距，在今后的教学中，我将立足于自己的本职工作，继续运用网络资源，加强理论学习，转变教育教学观念，积极实践新课改，不断地提高自身的价值，为教育事业发挥自己的作用。
在教学中不断思量着自己在工作中的不足之处。努力提高自己的业务水平，继续向优秀的教师学习，来更好地适应现在的化学教学。
经过这些天的培训，我认识到每一位教师都应积极参与到课程改革中去，不做旁观者，做一个课改的积极实施者。经过学也让我更加深刻地体会到学习的重要性，只有不断的学习，才能有不断的提升。我想只有经过全体老师的共同努力，新课程改革之花才会开得更加灿烂，中华民族才会永立世界民族之林。我愿在这快乐而无止境的探索中去实现自己的梦想。
网络培训心得 篇7
此次参加了学校组织的网络培训课程，所选科目为《英语写作》，获益匪浅，为我对相关科目的教学指明了方向。
此课程是由西安外国语大学的杨达复、胡小花、黑玉琴教授共同授课完成的。主要从三方面讲解了英语写作教学中存在的问题及解决方法，并结合写作教学与研究过程中的具体做法，展示了写作过程的教学方法：基于文学作品写作教学法、余篇分析能力和写作相结合、过程体裁教学法。每个阶段的学习都会与所选课程的同事进行讨论，现将心得体会写于下方。
一、要善于模仿
对大多数学习英语的同学，英语的词汇量、句式的积累还极其有限，远用英文流畅，挥洒自如的境地。在创作是不合时宜的，非要，写出“longtimenosee”的文字来。，模仿是的必经途径。
模仿句式结构上，而非各类的词汇。道理很简单：词，文章内容的变换，就没用了;而句式结构是放置四海而皆准的东西，适用的范围广，学来对写作的帮助也就。模仿的要地道。像新概念英语的教材就了原汁原味的英语法。盲目文章学习，记不中不洋的句子，以讹传讹，浪费。
二、要灵活变通
在批改英语作文的过程中，发现学生经常将中文生硬地翻译成英文的法。中英文的差异和词汇量、语法要慢慢积累，才能做到灵活变通。
三、要细心观察
要写好英语作文，还要敏锐的目光细心地观察英语的表达习惯。翻翻新概念课文，会发现一段文章的段首句转折时，转折词however在句子结构中的部分，以插入语的形式。原因，是段落一开始就用转折词，转折时较生硬、突兀。
总的来说，学生的写作水平与教师的写作水平提高离不开。日常的写作的训练上一要要善于模仿。英语的词汇量、句式的积累还极其有限，无法做到英文流畅，挥洒自如的境地。从词到句，积累词汇。通过简单的重复练习，由词到句，一步一个脚印，牢记每个单词的基本用法。这样慢慢地由词过渡到句，由句连贯成段。同时，一定要狠抓基础训练。从说到写，掌握语法。英语本身是一种结构语言，它具有自身的固定搭配，习惯用语和基本句式。因而我们要时时注意这些语言知识，不断积累语法知识，多做口头翻译练习，多做阅读练习。
网络培训心得 篇8
（一）教育理念与师德师风
当前我们处于新时代，教育也随着时代的发展有了理念的更新和长足的发展。以培养人才为教育之根本，立足新时代，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。因此，新时代对教师的师德师风提出了新要求，即把立德树人融入到教育教学的全过程。
这方面在我实际教学的过程中也是深有体会的，比如我正在教授的英语学科，虽然主要目标是让学生学会英语语言知识和文化，但在课堂教学中无一不渗透着对学生品德修养的培养。比如在学习与同学相处的话题表达时，我们教师应该引导学生去思考如何良性地与他人相处，如何以健康的心态化解与同学之间的小摩擦小矛盾等；比如在学习实习的话题表达时，教师就要引导学生认识到实习是从学校生活走向正式工作的一个非常重要的过渡阶段，实习阶段虽然艰苦且收入少，但是可以锻炼自己的意志品质，也可以学习到与正式工作相关的工作技能，积累相关经验等。这些都提现了立德树人的教育理念和教师的品德和作风。
（二）课堂教学方法和技能
本次网络教学培训，让我系统地学习了教师教学的各个环节及要素的知识。从传统的“三教”——“教师、教材、教学法”来说，作为教师，我们需要提高自身的素质，苦练内功，在理解大学教学的复杂性的基础上，不断积累教学经验，吃透教材，做好教学反思，提高教学的有效性，不断探索不同课型不同学生的教学模式采用，并且学会能够有效地对学生的学习行为进行评价。
在信息化教学方面，最近我也在不断思考如何有效地利用互联网以及多种媒体手段改良传统的课堂教学。首先，我觉得在某些程度比较好的班级里，可以适当尝试翻转课堂的教学模式，利用微课等形式引导学生做好课前工作，在实际课堂上把时间还给学生，教师退后一步，成为课堂教学的引领者，而不是知识的讲授者，引领学生一起探索新知，深化实践应用。其次，在教学过程的各个环节上，要加强对教学评价这一环节的重视。通过诊断性评价、形成性评价等多种方式加强课堂知识对学生水平的匹配程度和内容契合，引导学生看清自己的进步和不足，也帮助师生更有效地利用评价改良学习过程。
（三）职业规划
本次培训也帮助我在教育教学这条道路上产生了更为清晰的职业规划，我也将用理论武装自己，用实践充实自己，用更为有效的教学行为提升自己的职业幸福感，平衡生活与工作之间的关系，在教育教学这条路上走得更远更稳。
网络培训心得 篇9
这次培训给大家提供了一个更广阔的平台去学习交流，使我们可以充分的利用时间进行学习、消化，既保证了学习的时间，也保证了学习的质量。特别是网上交流，能让我们在这个专门的平台上快速的浏览其他人的文章，进行面对面的交流，这更是打破了传统教育方式的束缚，让我们在交流中发现了许多新的观点，也是我们的教学实践中遇到的类似的问题以及解决方案得以交流，相互的学习，弥补自己的过失和不足，也使自己的经验得以共享。
在网络教研中相约，在研讨的氛围里相遇。我为能参加这次远程培训而自豪，为结识这么多心灵对话的教师而感动，为思维的进步、思想的震撼而心动，让我们把汲取到的先进理念、思想运用到我们的教学中而行动起来，让此次远程教育的价值在我们的课堂上得到最大的体现。我以前的班主任工作很用心，也想了很多的方法，但理论支撑太少。是这个平台给我们提供了无限广阔的交流空间，我们在课程改革的实践中有许多问题，困惑、思考、收获很难有机会倾情表达，在这里我们可以通过研修平台共同与专家团队、指导教师、班主任、所有在线的同仁们，一起进行交流、研讨。
在参加培训的这段时间，不管工作有多忙，家务有多重，我每天都要抽出一些时间进行网上学习，已经渐渐形成一种习惯。因为这个平台为班主任提供了诸多科学的管理方法，真正帮助班主任排忧解难，真正是雪中送炭。因此我格外珍惜这难得的学习机会。
现在，远程研修培训就要结束了，但是带给我的收获却是永恒的。我一定在以后的工作中继续学习,学以致用,把班主任工作干得更好。感谢这次远程研修，感谢那些专家老师们，是他们为我们搭建了这样一个学习的平台，给了我们这样一个交流学习的机会，真的非常感谢他们!
网络培训心得 篇10
经过了几天的教材培训学习，我获益良多，此次培训加深了我对教材的理解，对我以后备课、授课、如何实现教学最优化起到了很好的指导作用。下面是我对此次五年级上册教材解读及教学建议的心得体会。
1、 读懂教材，研究学情
读懂教材:教材是教学内容，教学内容的本质是什么？学生要理解什么、学会什么？除了知识技能，学生还能学到什么？厘清“学什么”，确定学习目标和“深度学习点”，清楚教学重难点。
研究学情：学生已经知道了什么？学生有哪些经验（生活经验、认知经验）？要把已有的知识和经验与今天学习的内容之间建立联系，使知识深入浅出。
2、 情景+问题串
（1） 读懂情境，读懂“问题串”。
（2） 基于“情景+问题串”设计好教学过程，特别关注每一个问题展开过程的设计，特别关注每一个问题展开过程的设计；预设学生学情，关注课堂生成；及时调整课堂进度。
（3） 用好、用活教材，在教学过程中串联情景和问题串。
（4） 突出学生的“学”，基于学情展开教学，有效实现学与教的统一。
通过教材的培训学习，使我认识到作为一名数学教师必须不断学习，不断完善自己的教育教学观念，研究教材，充分理解教材，站在学生角度体味知识。在今后的教学中，我会结合班级特点和学生情况，因材施教，引领学生贴近生活，培养学生学习兴趣，使之有更好的提高。
网络培训心得 篇11
20xx年7月18日7月25日，根据教育局和学校的安排，我有幸参加教育局信息中心组织的网络管理员高级培训班。非常感谢教育局信息中心和学校给予我这次培训的机会，在学习中我收获颇丰，受益良多。现将培训的有关内容汇报如下：
此次学习得主要内容有：
1、服务器的配置和应用：包括服务器的基本配置，安全架构，以及服务器虚拟机的配置和应用、网络软件的应用等
2、交换机、路由器的配置和维护：包括IP的基本原理、IP子网的划分、命令行操作基础、以太网交换机的工作原理、配置VLAN、链路聚合基本原理及基本配置、DHCP基本原理及基本配置、静态路由基本配置、OSPF基本知识、ACL配置、网络地址转换基本配置等。
3、由华三和浪潮的网络工程师根据学校的不同情况，讲解中小学网络建设规划以及网络设备的选择。培训内容大多结合我们网管工作的实际情况，既为我们打下扎实的系统安全网络应用和安全基础又从实用角度教会我们如何规避来自使用者和网络上的各种安全风险。
通过培训，我深切认识到“学校网管”所肩负的工作职责，对学校网络管理员还需要在那些方面提升有了较为清楚的认识，现将这次培训的心得体会汇报如下：
第一通过培训，我对学校网管的职责有了更高的认识。作为学校的网管，不光是保证学校网络通畅的，而应该站在一个专业技术人员的高度，统筹规划学校的网络架构，熟悉并掌握校园网设备的性能和使用方法，能够根据学校的实际情况，申请必要的网络设备，做好学校网络安全防范工作，并能协助学校领导做好学校信息化建设和管理工作，更好的为学校教育教学服务。
第二通过这次培训，增长了我的网络知识，提高了网络技能。学以致用，结合学校的实际情况，今后，我将做好以下工作：
1、进一步熟悉学校的网络拓补结构。学校网络拓补结构是一个网管认识和熟悉学校网络最基本的要素，我校校园网建设虽然我也参与了，但是对学校网络结构认识还不够深刻，下一步我将整理学校网络结构，并绘制学校网络拓补结构图，分析网络结构的合理性。
2、熟悉网络设备的性能和使用方法。通过本次培训，我们掌握了路由器、交换机、服务器的基本配置方法，了解了他们的工作原理、性能等。对于我校的网络设备（交换机、路由器、服务器等）都是校园网建设时期施工人员配置好的，作为网管，我很少去管理和维护网络设备。通过这次学习以后，我将会利用时间首先熟悉学校的网络设备，查看每个设备的配置情况，排查学校网络的合理性和安全性（ACL配置、服务器的安全配置等）。根据学校的实际情况，做出适合自己学校的网络配置方法。
3、借鉴他校的宝贵经验，协助领导搞好本校的教育信息化建设。这次培训的最后一个行程，就是参观威海环翠区教育局的教育信息化应用。走入环翠区教育局，参观他们的多媒体教室、办公室、中心机房，他们的大楼、电脑、投影机、交换机、服务器并不是最新最先进的，但是他们搞的教育信息化应用在全省乃至全国都是数得上的。通过环翠区教育局王主任的介绍，他们信息化应用中的软件，都是根据教育局和各个学校的需求，量身定做的，这样能够保证软件的合理性和利用率。他们的资源库都是自主建设的，资源都是在校老师们自己的优秀教案、课件、视频等。他们先进的网络理念、规范详细的分工制度、优秀的实力团队、值得我们每个学校学习。回来以后，我也想过，一个硬件再好的学校，软件建设不好，应用不起来，也是没用的。就像一个人一样，光有好看的外表，没有一点内在内涵。结合我们学校，我们学校校园网已经基本建设完成，但是在应用上还欠缺很多东西，今后我将会借鉴他校的宝贵经验，协助领导做好教育信息化的建设和应用，寻找出适合自己学校的一条路子来。
第三、通过学习我还认识到“实践”是学校网管必备的素质。每一个网管的娴熟技能都是不断地实践、总结的基础上逐步积累起来的，无论是装机、维修、网络配置、安全管理的技巧无一不需要网管通过无数次的上机操作、大胆尝试，在一次次错误和失败中慢慢摸索出来的。
第四，“互学”是网管技能提升的重要途径。每一个网管都不应是一个闭门造车的个体，而应当善于使用网络技术相互沟通，彼此互动，相互分享、沟通自己在网络管理中的有益经验，借鉴“他山之石”以炼“本校之玉”。这次培训我还认识了好多学校的网络管理人员，在他们当中有很多的优秀网管，通过与他们的交流，我学到很多在课本上学不到的东西。教育局李斌老师为我们制定了学校网管通讯录，
这样更加方便了我们的交流和学习。感谢教育局李斌老师。
最后再次感谢市教育局和学校给我这样一个学习与提高的机会，我将会把此次培训中所学知识应用与工作中。在今后的工作中我会继续努力提高信息素养和网管技能，为学校的教育教学提供更好的服务。
网络培训心得 篇12
20xx年 3月6日，我在高平市教育局参加北师大版小学数学教材一年级下册网络培训研讨会。本次教材培训是一次很好的学习机会，可以和专家进行网络在线交流，同时也可以和其他学校教一年级老师进行交流。
网络培训活会上，教材编写专家张丹、张红两位特级教师详细说明了教材的编写意图，对本册教材各个单元的教学内容、教学目标进行了细致分析，并结合编写教材时的学情调研对教师使用教材进行深入指导。期间，刘坚教授指出：有调查显示，92%的小学生喜欢数学，让我们感到欣慰。并提出小学数学教学要落实三点，一是数学与儿童现实生活要密切联系；二是让学生经历问题情景一一建立数学模型一一解释应用的全过程；三是主动学习，探究性的学习。我认为这些都为数学教师日常教学提供了切实可行的方式方法，很贴近现在小学生的实际情况。刘教授对于十个核心概念的里面的“模型思想”“几何直观”的分析，使我对新课标的内涵有了更加深入的理解。
通过培训，使我对新教材内容结构编排更加熟悉，对新课程标准理念更加理解。会后教师们纷纷表示：专家引领让自己获益匪浅，以往使用教材中的诸多困惑迎刃而解。在一天的网络培训中，全国各地的老师提出了很多有价值的问题，张丹、张红两位特级教师对这些有价值的、关注的比较多的问题进行了解答，解除了老师的疑惑，为老师更好的使用教材起到了很好的指导作用。
在今后的教学中应做到：
一、努力留给学生更多的时间和空间，鼓励学生创新、发现，同时鼓励学生大胆质疑，在实践中体验数学的奥秘，努力培养学生热爱数学的良好品质。
二、加强对学生口算的练习。课程标准对与一年级学生的要求是一分钟能正确计算8至10题，对于大多数学生来说，应该能达到这一标准，但让全体学生都达到这一标准应该还有难度。在教学中，要多进行多种形式的口算训练，在算对的基础上提高学生的口算速度。
三、培养学生的解决问题的能力。
在解决问题的教学中，要留给学生充足的自己分析问题的时间，让学生能自己找出解决问题需要的信息，并能用正确的方法进行解答。一年级的学生年龄小，在教学中需要注意的还有很多、很多，不仅要关注数学知识，更重要的还是对学生数学思想的引领。在今后的教学中，我将努力尽自己的所能，争取让每个学生能在更方面有所发展。
贷款讲座心得(经典十二篇)
我们心里有一些收获后，可用写心得体会的方式将其记录下来，这样我们就可以提高对思维的训练。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编帮大家整理的小微贷款培训心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
贷款讲座心得 篇1
本学期导员为我们策划了一次以校园贷为主题的班会，老师通过网贷的实例让同学们认识到网上贷款带给人们的危害，使同学们深入了解网上贷款，加强同学们对网上贷款的警惕，让同学们不受网上贷款的.困扰，拒绝校园贷以防受骗，在平时的学习和生活中，提高安全防范意识，加强自我保护能力。
班会一开始，老师先给同学们介绍了关于校园网贷的自20xx年以来在校园的发展和危害。比如“趣分期”、“爱学贷”、“借贷宝”等网络借贷平台以“借钱不怕坑，还款不用愁”、“零门槛，无抵押”等虚假口号诱骗在校大学生透支信用、盲目消费。部分同学为赚取利息差价，将学费或通过借贷的大额现金投入网络借贷平台中。部分学生甚至充当宣传员，误导更多的同学陷入网络借贷、透支消费，导致许多血本无归、或因收不回贷款欠下巨额债务而被迫辍学躲债，家人只得卖房偿债的严重后果。
老师给同学们放映了《今日说法》中有关大学生网贷的真实视频，视频中各种让人心痛的画面讲解，让同学们对于校园贷危害以及没能
力偿还时其平台逼迫的手段有了充分的了解，提高了同学们对于校园贷危害的认识。视频观看结束后，老师总结并告诫同学们：“不管网贷后生活如何改变，一定要看清网贷的本质！”提醒广大新生们要有理性分析问题的能力，端正态度不要抱有侥幸心理，用积极乐观的心态面向生活，迎接人生的每一个挑战。
通过此次主题班会，让同学们了解了网络借贷的现实危害。同学们懂得了很多，纷纷表示会谨慎进行网络借贷，坚决抵制不法的网络借贷。同时会注意保护自己的个人信息，防止被不怀好意的人利用，造成不必要的损失。
贷款讲座心得 篇2
为了维护校园安定，加强大学生安全教育工作，引导同学们树立科学的消费观，在20xx年3月5日晚，XX级装饰工程技术一班与环境艺术一班全体同学在第三教学楼308教室开展了关于“校园网络贷款”的主题班会。辅导员祁小宇、指导老师陈文参加班会。
班会开始，孙瑶向同学们展示了网络贷款安全教育ppt，通过网贷的一些实例让同学们认识到了网上贷款带给人们的危害，使同学们深入了解网上贷款，加强同学们对网上贷款的警惕，让同学们不受网上贷款的困扰，拒绝网贷防止受骗，在平时的学习和生活中，提高安全防范意识，加强自我保护能力。这些典型的案例告诉我们，学生从网络信用借贷平台上贷款，部分学生因超支消费、逾期还贷，赔偿了高额违约金、滞纳金，影响个人信用，有些没能力还的同学，不敢跟父母说，一直拖欠，被法院起诉，被学校开除等……我们必须有针对性地进行教育，使学生防患于未然，保证学生有一个安全的学习环境，健康的.度过大学的每一天。
在班会结束时，指导老师陈文上台为我们进行总结，告诉我们一些真实的受骗案例，提醒同学们一定要理性消费。
本次班会不仅达到了预期的目的，使“安全教育，理性认识网贷”深入人心，同时引导同学们树立正确的价值观，形成科学的消费观，使同学们懂得谨慎贷款，合理消费，认清各类网贷可能带来的风险，谨防受骗，学会自我保护。让学生充分认识到网上贷款的危害，并且加大了学生“防骗意识、强化理性消费”的自我教育力度，这次主题班会，同学们都很认真，整个活动取得了良好的效果，真正发挥了班会的育人效果。
贷款讲座心得 篇3
这次培训，除了让我对农业银行的信贷业务有了一定了解，并且能进行基本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我，这次的毕业培训无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础。
首先，我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上，我们必须要有强烈的责任感，要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责。
其次，我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养，正所谓做一行就要懂一行的行规。职员的工作态度问题尤为重要，这点我有亲身感受。在我培训快要结束时，信贷业务的基本流程我也算是掌握的差不多了，所以偶尔在空闲时客户经理让我上岗操作。没想到，看似简单的业务处理，当真正上岗时却有这么多的细节需要注意，比如：对待客户的态度，首先是要用敬语，如“您好、请签字、请慢走”;其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送，最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的'解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度，这样才能在自己的岗位上有所发展。
最后，我觉得到了实际工作中以后，学历并不显得最重要，主要看的是个人的业务能力和交际能力。任何工作，做得时间久了是谁都会做的，在实际工作中动手能力更重要。因此，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们培训的真正目的。
感谢中国农业发展银行泸西县支行给我的此次培训机会。此次培训让我感受到学习不止是"学"，"习"和"悟"也是必要的环节。通过这几周的培训，使我对银行的工作有了更好的认识和了解，真正的做到理论联系实际，对树立信心起到很大的作用;对银行的日常工作也有一个初歩的了解，了解了银行的业务范围，及其相关的运作模式。虽然时间短暂，但是意义深远，我体会到了付出与回报的快乐。在工作当中，在积极做好自己的工作的同时，也学会了如何开动自己的脑袋进行思考，如何自己主动地去解决一些问题。在遇到思考后难以解决的问题时，我懂得了如何寻找自己的伙伴一起商量后再去解决。我还认识到作为一名银行从业人员，要时时刻刻保持好的态度和心态，要有抗打击能力和良好的心理素质，要做好每一天的计划，不能每天浑浑噩噩。这次培训，对我走向社会起到了一个很好的引导的作用，无论是对我的职业生涯还是人生都十分有意义。
贷款讲座心得 篇4
xxxx年x月xx日，我行举办了“信用风险管理与贷款风险分类”培训班，一天多的时间里，两位老师对贷款五级分类的理论基础进行了深刻讲解，并组织了实际案例的讨论、演示和点评，既有实务操作又有理论讲解，使我对五级贷款分类工作有了更多的认识和更深刻的理解。
确实，在银行工作这么多年，以前还认为对贷款五级分类工作的认识比较到位：一是准确的分类有助于准确计算坏帐准备金，二是银行监管部门的要求。但在听了讲座以后，发现以前对五级分类工作的认识有所偏差，五级分类工作的意义不仅局限于计算准备金和应付监管部门，而应该从理念和文化的角度来看。如果用一句话来说，就是要“以正确的理念建设更加健康的信贷文化”。
首先，信贷五级分类工作强调的是一种信贷管理的理念。比如：通过进行五级分类工作，会提示和引导我们要注意第一还款来源，而非抵押和担保。这才是一种正确的思考问题的方式，所以对我们来说，通过学习首先要树立先进的`、正确的理念，就象李行长经常强调的“思路决定出路，思想决定未来”，我们一定要通过这次学习，加强和深化对贷款五级分类的认识和理念的转变。
其次，信贷五级分类工作是一种制度安排。是加强信贷管理的重要手段和方法。从某种程度上说，过程比结果更重要，信贷五级分类的过程是加强信贷管理的重要手段，是一种加强信贷管理工作的重要制度安排，我们在今后的工作中一定要不断实践和坚持。
第三，信贷五级分类工作是促进更健康的信贷文化形成的重要保证。就象王君老师在书中提到的“有什么样的贷款分类就有什么样的信贷文化”。确实，文化的形成是需要制度的保障的，在有效的坚持和实践信贷五级分类工作的同时，也就会不断的促进我们更加健康的信贷文化的形成。
总之，信贷五级分类工作不仅仅是为提准备而是为了揭示风险，不是仅仅为了应付监管部门，而是为了提高信贷管理的科学性，不是仅仅为了完善制度和流程，而是为了以正确的理念建设更加健康的信贷文化。
贷款讲座心得 篇5
20xx年1月，我行举行了20xx年年度工作会议，董事长、行长分别作重要讲话。会后我认真学习了行领导的讲话，受益匪浅。这次会议对我行20xx年的工作作了总结，并对我行20xx年指明了发展方向。
一、回顾总结了20xx年的工作
20xx年，全行以“强化内控、突出特色、科学发展、提升品质”十六字方针为指导思想，全行上下团结一心，奋力拼搏圆满完成和超额完成了年初制定的各项工作任务，取得了骄人的业绩。
今年的5月18日，我有幸参加了微贷专家的为期两周的微贷业务知识的培训，传授了我崭新的信贷分析理念，对我今后的工作有很大的指导作用。
近半年，我共参加小企业尽职调查51笔，包含了商贸企业、生产企业、进出口企业，对各个类型的企业有了深刻的了认识，提高了自己的调查和分析能力。拓宽了自己的信贷知识，提高了自己风险把控能力。
二、20xx年的工作部署
（一）20xx年我行整体工作总的指导思想是：转型升级、坚守特色、提升服务、打造品牌。转型升级，即加快转变经营发展方式，实现从规模速度型向质量效益型转变，从信贷
经营型向综合经营型转变的“两大转变”，助推我行监管评级晋升二类行；坚守特色，即继续突出品牌特色和产品特色，发挥机制优势，实施差异战略，增强竞争能力，实现又好又快发展；提升服务，即推进“三服务”活动向纵深发展，以客户为中心，坚持“服务多走一步，感动每一位客户”的服务理念，着力提升我行的服务水平；打造品牌，即以打造“百年老店”为标准，全力以赴塑造我行的品牌形象。
（二）贷款的资产的风险控制工作
一是从授信发起时，就要把好关，必须选择成长型的企业，必须选择人品好的法人，按照人品、产品、抵押品的顺序进行贷前审查；二是从今年起实行贷款规模管理，我行的发展必须是有质量的.发展，今后在贷款规模管理上，将适当向新成立的机构倾斜；三是严格落实贷款新规。贷款新规的核心是“实贷实付”，即实行支付管理，要求银行在真实的贸易背景下，将贷款直接支付给交易对手；四是优化信贷流程。贷款流程一定要做到精细化和专业化，在防控风险的前提下，做到“高效、方便、灵活、快捷”，打造我们的品牌；五是要注意培养我们的信贷员，着力打造一支专业化的信贷队伍。
贷款讲座心得 篇6
随着经济的不断发展，小微企业在国家经济中的比重越来越大，而小微企业的成长需要充足的资金支持。随着小微企业贷款市场的不断扩大，小微贷款逐渐成为了一个新的市场。为了更好地推广小微贷款产品，各金融机构纷纷开展小微贷款营销培训，本人也参加了其中一次培训。在此，分享一下自己的小微贷款营销培训心得体会。
一：了解目标市场。
培训中的老师首先强调了解目标市场的重要性。企业的营销目标在于找到目标市场，寻找具有购买力的潜在顾客，推销适合他们需要的产品。在了解目标市场时，我们需要了解潜在顾客的背景、需求、特点等，仔细分析总结，制定营销策略。这是小微贷款营销的第一步，需要切实把握。
二：善于沟通。
在小微贷款营销过程中，良好的沟通技巧极为重要。在这里，我们需要与潜在客户建立互信的.关系。善于沟通，可以在言语中传递客户重要的信息，刺激客户的需求，增加客户的订购意愿。此外，在沟通的过程中，我们还需要注重语言和形象的素质，尊重客户，与客户建立好的关系。
三：差异化营销。
在竞争激烈的市场环境下，差异化营销成了越来越重要的手段。在小微贷款市场竞争中，差异化营销也是不可或缺的。目前，许多金融机构为吸引客户，推出了特别定制化的小微贷款产品，如特权贷款，长期贷款等。差异化商品不仅能够满足不同客户的不同需求，更可以进一步提高公司的市场份额。
四：精细化管理。
精细化管理是营销活动的又一突出特点。精细化管理是指把整个营销流程和市场营销人员都纳入一个集成化的系统中，在系统的监控下展开各项市场活动，通过数据分析对任务指标和执行效果进行全程监控和评估，从而提高营销效率和收益。在这个过程中，各项小微贷款活动通过数据实现精细化，令市场反馈更明确准确，更能为市场的发展提供动力。
结尾：
以上是本人的小微贷款营销培训心得，希望不断学习和进步，在今后小微贷款营销中能够尽自己的力量，走在市场行列的最前沿。我们相信，贷款市场会有更广阔的前景，小微贷款也必将在金融市场中发挥它不可或缺的作用。
贷款讲座心得 篇7
信贷业务是金融机构重要的一项业务，而信贷培训则是提升从业人员业务水平的重要途径。我有幸参加了一次关于信贷业务的培训，通过这次培训，我深切体会到了信贷培训的重要性，并收获了许多宝贵的经验和知识。在这篇文章中，我将分享我在信贷培训中的心得体会，希望对其他从事信贷业务的同仁们有所启示。
信贷是金融机构的核心业务之一，对金融机构的发展和稳健运营起着至关重要的作用。然而，信贷市场的竞争日益激烈，客户需求也日益多样化和复杂化。因此，从业人员不断提升自身的专业素养和信贷业务能力，具备应对各种复杂情况的能力，已成为信贷从业人员必备的能力。而信贷培训则是实现这一目标的重要途径之一。通过培训，从业人员可以全面了解信贷的`基本知识和业务规则，提高自己的业务水平，为客户提供更好的服务。
在信贷培训中，我们学习了许多关于信贷业务的基本知识和实务操作。首先，我们学习了信贷申请和审批流程。这一环节对我们的决策能力和风险识别能力提出了高要求。其次，我们学习了信贷产品和服务。不同的信贷产品适用于不同的客户需求，我们需要了解每个产品的特点和优势，以提供符合客户实际情况的产品。最后，我们进行了模拟案例分析，学习了风险评估和信贷合同的制定。这些培训内容帮助我们更好地理解信贷业务，并掌握了解决实际问题的能力。
通过信贷培训，我不仅掌握了信贷业务的基本知识，还提高了自己的业务水平。首先，我学会了主动倾听客户需求，了解客户的真正需求，然后为客户量身定制信贷产品。这样不仅可以提高客户满意度，还可以减少信贷风险。其次，我掌握了风险识别和管理的要点。信贷业务本身存在风险，我们需要能够准确判断潜在风险和制定相应的控制措施。最后，我学会了与其他部门合作，形成协同作战的能力。信贷业务往往需要与风控、法律等部门协作，培训中我们也强调了团队合作的重要性，这将有助于提高业务效率和减少错误。
尽管这次信贷培训给我的经验和知识带来许多收获，但我深感自己在某些领域仍有不足之处。首先，我需要进一步提高自己的业务技能。信贷业务的内容繁多，我要不断学习和实践，才能在实际工作中更好地应对各种情况。其次，我需要加强与客户的沟通与互动。作为信贷从业人员，我们的工作就是为客户提供满意的信贷服务，因此与客户的沟通与互动无比重要。最后，我需要注重风险控制和合规经营。信贷业务涉及的风险和法律问题不容忽视，我需要进一步加强自己的风险识别和法律意识，保证业务的合规和风险的可控。
信贷培训为我提供了一个广阔的学习和成长平台。通过培训，我不仅提高了自己的业务水平，也认识到了自身的不足之处。未来，我将继续努力学习和实践，提高自己的信贷业务能力，为金融机构的发展贡献自己的力量。我相信，在不断的学习和实践中，我会在信贷业务上取得更大的进步，为客户提供更好的信贷服务。信贷培训的经验与体会，将成为我未来工作的宝贵资产和灵感源泉。
贷款讲座心得 篇8
近期，我们紧锣密鼓地组织学习了徐新理事长在全省农信社防范操作风险电视电话会议上的重要讲话、蕲春县联社观桥楼分社原主任余红容挪用客户资金案件情况的通报和柜员操作“五条禁令”并结合实际，作了案件防控学习教育到周的日程安排。通过认真学习，体会颇深，其案件的酿成，主要是内控不严、内部人员作案两大基本特点。看到如此庞大的挪用数字，如此触目惊心的案件，沉思之后，颇多感慨。
首先，要汲取教训。“天网恢恢，疏而不漏”、“要想人不知，除非己莫为”等耳熟能详的话历经了无数前人的经验提炼，而作案的人却总带着侥幸的心里，认为自己很高明，不会被人发现，铤而走险。然而最终还是难以逃脱法律的制裁，而陷入痛苦的深渊。或许他们曾有过短暂的“成就感”或者提心吊胆地挥霍金钱的'“幸福感”，但不知他们想过没有，这种所谓“成就”和“幸福”是建立在多少领导、同事、前辈，甚至无数后辈们辛勤劳动的果实之上？不知他们扪心自问过没有，他们这样对得起自己的良心吗？对得起自己的父母、亲人吗？他们拿什么来留给下一代？他们这样肆意践踏领导、同事对自己的信任，辜负父母对自己的殷切希望，又与自己的目标---幸福、快乐背道而驰，而最终承受最多痛苦的人是他们自己和亲人。我们所拥有的生命原本就是对父母、对亲友、对社会的一种责任。然而，生命太短促了，我们更应该倍加珍惜。一个人只要记住无论在什么时候，什么地方留给别人都是美好的东西，那么他的生活将非常愉快。而守住
诚实、正直、忠贞、善良和表里如一的品质最终才会获得幸福。其实在生活中，富贵的人并不一定幸福，贫穷的人并不见得痛苦。何况我们只要踏踏实实、认认真真干工作，也不可能沦为贫穷阶层。那，为什么不脚踏实地走正道，遵纪守法做好人呢？
其次，要以德为先。人是生产力中最活跃的因素。识人并合理用人是将单位经营得好坏的关键，尤其是我们金融单位的特殊商品经营的好坏更是关键。曹操之所以能打败能力和兵力数倍于自己的袁绍，刘邦之所以能打败战无不胜、攻无不克的楚霸王项羽，用人得当就是他们制胜的法宝。就发案的那些人，他们绝大多数都是工作能力强的人，但他们只属于那种很会抓老鼠又要偷主人东西的猫。对于这种人就应该用品质好、责任心强、原则性强、工作踏实的人与之共事，那就会收到很好的效果。
“骏马行千里，耕田不如牛”说的就是再能干的人如果放错了位置，那就会收效甚微，甚至酿成悲剧。对于我们这种特殊的金融行业来说，能有德才兼备的人才当然最好，如果二者只能选其一，那么用人时“德”绝对应侧重“才”。因此，我希望领导在落实和监督各项规章制度执行的同时，更要注重以德为先，多种人才的合理配置，这样，易于防患于未然。
再次，人生要知足。说实话，我十分珍惜我这份来之不易的工作，它让我有最基本的生活保障和养家糊口的成就感。我深知，如果放弃现在的工作而再就业绝非易事。在这物欲横流、急功近利的社会，人人面前都充满着巨大的诱惑。但是，只要学会了在寂寞中坚守住在人间最宝贵的真、善、美，坚守住生命的最朴实自然与纯净，学会将诱惑放在适当的距离之外，让它维持一贯的魅力，那么我就征服了自己。
以前我认为作为一名普通职工，只要尽职尽责、安分守己、保质保量地做好每一天的工作就行了。通过不断学习，我认为光这样做还不够，还应该具有敏感的观察力和智慧的头脑，在工作中和一起共事的同事共同坚守制度，严格按照各项规章制度办事，就一定会有效地抑制案件发生。
以前，我最喜欢的一句话是：“粗茶淡饭保平安，良心作枕梦里香”。现在我最喜欢的一句话是：“人生要知足，对工作要知不足，对知识要不知足。”我将用这句话指引我人生的道路，并以此为人生的目标方向，用自己的老实做人、朴实做事、扎实工作的一贯品德写好自己的人生。
贷款讲座心得 篇9
为增强广大同学的安全意识，提高同学们辨别、抵制网络诈骗的能力，政法学院于11月3日19时在学生活动中心面向全院同学举办了防范电信诈骗、校园网贷风险专项教育讲座，邀请晋中市公安局高校分局贾宵伟、潘建刚两位警官主讲，出席这次讲座的还有政法学院院党委领导，团委(学工办)老师及各年级辅导员。
本次专题讲座主要分为三部分，在主持人的开场介绍之后，首先由李菲菲老师发表讲话，她就当下高校安全问题频发的现象阐明了校园安全教育的重要性及必要性，并介绍了讲座的内容与流程安排。之后潘警官、贾警官详细讲解了校园常见安全隐患，特别是校园贷款一类的网络犯罪的`表现、特点和影响。两位警官列举了常见网贷诈骗方式、大学生网购被骗、网上兼职被骗、还有qq、微信和支付宝诈骗、奖学金和助学金诈骗、中奖类诈骗、以及电信电话诈骗等几类问题，在同学中引起了强烈反响，也加深了同学们对身边的安全隐患的认识。最后，主持人简要总结了讲座内容，为大家再一次敲响了安全警钟。
校园安全工作是全社会安全工作的一个重要组成部分，校园安全教育对学生、学校乃至整个社会来说都至关重要。安全重于一切，保障校园安全并非一朝一夕之事，望同学们时刻谨记安全，警惕隐患，共创平安有序校园，共建平安和谐社会。
贷款讲座心得 篇10
20xx年1月12—13日，我去北京参加了市xx协会组织的《信贷风险管理创新峰会》学习活动。通过两天认真地讲课，我对信贷风险管理重新认识有了更多更深的认识，现主要归纳和总结为以下三点。
细心做好贷前调查。贷前调查是风险防控的'第一道关口。如果贷前调查不先期、资料收集不全面、进行调查程度不够深入，依法治理调查报告只是流于形式等等，那么，就不能保证贷款的安全性。
严格狠抓贷前审查。贷前审查是信用风险防控的第二风险防范关，必须规范完善审核流程。若贷款审批机制不完善，将会给公司带来极大市场风险。只有调查工作人员提供了完整有效的调查贷款申请、调查报告等手续及各类相关资料，才能严格按照管理制度及流程程序化进行放款，将管控风险因素降到最低。
持续抓好贷后管理。抓好贷后管理，更是监控风险的重要环节。贷款发放后至贷款转给，都要进行全面比对检查，发现风险隐患，及时采取相应的防患于未然。持续跟进，坚持贷后检查常态化，能及时识别和弥补潜在性贷款潜在风险因素，确保贷款安全性、流动性、盈利性，使资金达到效益商业化。
虽然此次专业培训已经结束了，但是学习却永远不能终止。在日常工作中，我们只要端正态度，虚心请教，自觉加强精通业务学习，将培训内容运用落实到实践之中，找准自己在工作中的薄弱点，及时弥补短板，为健全公司信贷风险防控体系积极建言献策，为公司的健康持续发展，努力促进作用自己的力量。
贷款讲座心得 篇11
我是支行的信贷员，调查贷款客户达位，成功放款笔，发放贷款达万元，而且所有贷款均属于正常类贷款。自在信贷路上从零开始的艰辛跋涉。我认为有以下几点体会：
面对信贷员这个岗位，开始我还真有些胆怯。从年参加工作以来，需要三天两头跑到客户家中，实地了解客户的基本情况、经营信息，调查掌握客户的贷款用途、还款意愿，分析客户的还款能力。这些对于不善与人交流的我来说，实在就是太难了。起初的'一个月里，我总在心里想，把钱放出去还不上怎么办?有时打起了退堂鼓，觉得还是继续干老本行比较好。
支行领导了解到信贷员们的普遍心态后，及时和大家座谈，让大家解放思想，放下包袱，说：“还没干就不要轻易否定自己，你们一定会慢慢地喜欢上信贷这个岗位的。”领导的耐心开导和对发展前景的描绘，使大家对自己的工作渐渐鼓起了勇气。思想顾虑消除了，整个队伍开始有了活力。我和大家一样，也受到了很大鼓舞，下定决心从零开始学起。通过专业化的培训和自学，渐渐地掌握了小额贷款业务和操作流程。
通过支行前期的大力宣传，陆续有一些有需求的客户开始上门咨询，我也迎来了第一位贷款客户。那天，我怀着复杂的心情，与另一名同事坐了一个半小时的公车来到了xx村。这位客户是个农户，有十多年的养殖历史，对市场非常了解。在客户家，我作了自我介绍后，便开始按培训时要求的调查顺序逐项询问。由于是第一次与客户进行“营销”交流，加上对行业了解不够，心里很紧张，问了不到20分钟，客户突然说：“我不贷了，你们走吧，不就是从你们银行贷点款嘛，跟审犯人似的。”我见状，赶忙解释，可这位农户就是不再配合了。无奈，我与同事扫兴而归，第一次营销就此“流产”。
回去的路上，我翻来覆去地回忆刚才的场景，又问同事的感受是什么。经过分析，我找到了答案：问题不在客户，完全就是自己根本不会跟客户交流，不懂对方的需求和困难所在才造成了尴尬局面。
扪心自问，如果总是这样不善于与客户交流沟通，以后谁还敢来找我贷款?不行，必须改，从头练!从此，每天上班后就和同事们一起上街作宣传，与小商户们聊天，练习介绍贷款业务;下班后还走亲访友，介绍银行小额信贷，把他们当成练习对象。功夫不负有心人。现在我自认为交流技巧有了很大提高。辛劳踏出丰收路
银行小额贷款如何融入当地经济，成了支行信贷工作的重要突破点。我们调查得知：开发信用村将是支行以后的重点发展客户，深入了解掌握农户的经营情况和规律，尽快了解行业，是自己的首要任务。通过亲戚找到几户农户，与同事一起实地去了解情况。时间一长，渐渐地习惯了这种工作。
半年的工作业绩虽然不理想，但我深感自己的工作离不开领导和信贷部团队对我的关心和支持;同时，更感激一直默默无闻在背后支持我工作的家人。我要用“舍小家顾大家”的敬业精神，努力工作争起做一名合格的银行信贷员。
贷款讲座心得 篇12
我是***支行的信贷员，调查贷款客户达**位，成功放款**笔，发放贷款达**万元，而且所有贷款均属于正常类贷款。自在信贷路上从零开始的艰辛跋涉。我认为有以下几点体会;
面对信贷员这个岗位，开始我还真有些胆怯。从1993年参加工作以来，需要三天两头跑到客户家中，实地了解客户的基本情况、经营信息，调查掌握客户的贷款用途、还款意愿，分析客户的还款能力。这些对于不善与人交流的我来说，实在是太难了。起初的一个月里，我总在心里想，把钱放出去还不上怎么办?有时打起了退堂鼓，觉得还是继续干老本行比较好。
支行领导了解到信贷员们的普遍心态后，及时和大家座谈，让大家解放思想，放下包袱，说：“还没干就不要轻易否定自己，你们一定会慢慢地喜欢上信贷这个岗位的.。”领导的耐心开导和对发展前景的描绘，使大家对自己的工作渐渐鼓起了勇气。思想顾虑消除了，整个队伍开始有了活力。我和大家一样，也受到了很大鼓舞，下定决心从零开始学起。
通过专业化的培训和自学，渐渐地掌握了小额贷款业务和操作流程。
通过支行前期的大力宣传，陆续有一些有需求的客户开始上门咨询，我也迎来了第一位贷款客户。那天，我怀着复杂的心情，与另一名同事坐了一个半小时的公车来到了xx村。这位客户是个农户，有十多年的养殖历史，对市场非常了解。在客户家，我作了自我介绍后，便开始按培训时要求的调查顺序逐项询问。由于是第一次与客户进行“营销”交流，加上对xx行业了解不够，心里很紧张，问了不到20分钟，客户突然说：“我不贷了，你们走吧，不就是从你们银行贷点款嘛，跟审犯人似的。”我见状，赶忙解释，可这位农户就是不再配合了。无奈，我与同事扫兴而归，第一次营销就此“流产”。
回去的路上，我翻来覆去地回忆刚才的场景，又问同事的感受是什么。经过分析，我找到了答案：问题不在客户，完全是自己根本不会跟客户交流，不懂对方的需求和困难所在才造成了尴尬局面。
扪心自问，如果总是这样不善于与客户交流沟通，以后谁还敢来找我贷款?不行，必须改，从头练!从此，每天上班后就和同事们一起上街作宣传，与小商户们聊天，练习介绍贷款业务;下班后还走亲访友，介绍银行小额信贷，把他们当成练习对象。功夫不负有心人。现在我自认为交流技巧有了很大提高。辛劳踏出丰收路
银行小额贷款如何融入当地经济，成了支行信贷工作的重要突破点。我们调查得知：。
开发信用村将是支行以后的重点发展客户，深入了解掌握农户的经营情况和规律，尽快了解行业，是自己的首要任务。通过亲戚找到几户农户，与同事一起实地去了解情况。时间一长，渐渐地习惯了这种工作。
半年的工作业绩虽然不理想，但我深感自己的工作离不开领导和信贷部团队对我的关心和支持;同时，更感激一直默默无闻在背后支持我工作的家人。我要用“舍小家顾大家”的敬业精神，努力工作争起做一名合格的**银行信贷员。
护理毕业实习心得体会汇编
想法趋于成熟才证明人真的成长了，就应当养成写心得体会的好习惯。学习了某一本书或者某一篇文章后，可以引用其中的话，发表意见作为心得体会，你知道从哪些方面下笔写心得体会吗？“护理毕业实习心得体会”是一个重要话题我们为您整理了相关资料，本文的目的在于为您的工作和生活提供更多的思路和方法！
护理毕业实习心得体会【篇1】
刚到医院时我们对所有的工作都充满好奇，但是老师并不会放手让我们做些什么，那时甚至抱怨老师对我们的不信任，后来才明白那段时间应该是我们了解科室布局情况，了解护理的基本工作，适应新环境和发挥＂拿来主义＂的时候，我们可以有足够的时间观察学习不同老师的工作方式，并根据科室情况制定自己的实习计划；
第二阶段在观察和了解护理工作中我们经过了一段时间，紧接着在不忙的情况下老师开始给我们创造动手操作的机会，接触输液、打针、换液这些基本的操作，在这个阶段老师并不要求我们做的很快，他们会很耐心的纠正我们操作不对的地方，只要求我们＂稳＂，这个阶段相对时间较长，我们还曾抱怨为什么老师对我们一直不放手。现在才明白那段时间是老师帮我们养成良好操作习惯的重要时期；第三阶段也就是现在的我们，由于季节的原因，来医院的病人越来越多，如果在第二个阶段自己急于求成没有把握好不同阶段的实习重点，现在可能都在糊涂中机械的操作，因为老师不再有那么多的时间监督我们的操作是否正确，老师会让我们自己去做很多事情，甚至会让你一个人上一个班，很简单现在要求速度了，第二阶段和这个阶段综合起来，就是工作效率。我想如果前两个阶段没有把握好今后还不努力纠正的话，或许就是护士分档次的一个台阶。自我感觉这个阶段也是考验我们心态的重要时期，也正是在这个阶段，部分独立的我们形成自己的职业性格。
下个月我们的实习重点应该会有新的变化，我们很期待在这个阶段的实习过程中我们在带教老师的指导下了解并熟悉了各种常见病、多发病的用药原则、护理措施和急救措施，能够把所学的知识很好的运用到实际工作中。能及时、准确观察病情并发现病情变化，作出准确判断，并及时向医生汇报，从而有利于治疗和护理。
我们每三个星期换一个科室，每个科室都有属于自己的特点，已经实习了五个月的我们，老师很少主动给我们讲东西，因为老师们并不知道我们什么地方不懂，这就需要我们进入每个科室之前复习理论知识，进入科室之后结合临床知识，找出自己的疑惑主动问老师，从而提高自己。
从自身来说作为护士要勤学苦练，有过硬的技术，尤其是穿刺技术，没有＂一针见血＂过硬的基本穿刺技术，谁还相信你其他的技术会好呢？而且许多护患纠纷也是因为没有＂一针见血＂而发生。所以我们要勤学苦练，多总结多摸索，只要我们肯下苦工夫，多学多看多练，一定可以做到。同时我们所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵循无菌原则，严格执行三查七对。我们在病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。
实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿术、插胃管、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，做好知识笔记，在工作之余查找书籍，向老师请教，从而达到护理操作技能提高，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练的目的。
护理毕业实习心得体会【篇2】
对于“实习”，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会，将学了四年的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。经过这几个月的实习，我也有了这层体会。
以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的。接受那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。
实习刚开始，很多东西都不了解，虽然以前也曾实习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得老师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，每天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说“让我也试一下”，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。
面对病人，特别是见到血是经常的，看到病人痛苦地呻吟，特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。在实习这段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法！至于新办法，创新思维，那也得熟悉情况了再说吧。
在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与可爱，让我有种感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖！总而言之，这几个月，是适应的过程，很多不足之处需要改进，这是学习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初，今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所要求，才会有所收获。我想实习是一个挑战，也是一种机遇，我一定要好好把握这个机遇。
护理毕业实习心得体会【篇3】
时光匆匆，转眼实习已结束，大学毕业在即，护理大学生实习心得体会。经过10个月的实习，想想自己也从一名懵懂的大学生，走上社会，走进医院，成为一名救死扶伤的护士。在校就读护理专业期间，我深知理论知识的重要性，认真对待每门课程，也一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。在实习的过程中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，我为我辛勤的扶持写下心得体会。
在这日益激烈的社会竟争中，使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。
还记得我们一群人在老师的带领下踏进了医院。带着彷徨与紧张的心情，开始了为期10个月的临床护理实习。但当真正接触到病人后，我发现，临床护理和书本上还是存在着差距，自己不仅有扎实的理论，熟练的操作，还要有爱伤观点等等。在工作中，我不断将自己在操作的过程中学习到的知识做下了实习工作总结，让现在的实践弥补过去理论的缺憾。在学习上，严格要求自己，凭着对成为一名优秀白衣天使的.目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。所以我深刻体会到临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业前的最佳锻炼。所以，我们加倍的珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房的那段时间，总有一种茫然的感觉。看着提前进入临床实习的学生们端着操作盘忙前忙后，心里不由得羡慕，我什么时候才能这样啊!那时，对于护理工作还处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还没有一种成型的概念。
庆幸的是，老师为我们介绍病房环境，介绍班次及各班次的工作，介绍工作的自我保护，当然还有最重要的责任感与慎独精神。
回想当初医院实习的第一天，也是我实习的第一站——供应室。对我来说，在这里我们实习的时间是两周，但由于是我实习的第一个科室，对此充满了好奇与期待。第一次走进供应室，虽然表面可以理所当然理解为供应东西。但不只这么简单。看到那些新型机器，高压消毒锅，看起来还是那么新鲜。又不敢随便碰，怕一不小心按错开关就坏了，价值可都是上万的。不知从何入手，什么都不懂，心想，这份实习适合我吗?我可以做下去吗?在我犹豫不决的时候，心灵的某个角落传来一声慰藉“伟人也不过是从零开始，相信自己，坚强地走下去”。终于，在老师们的教导下，我熟悉了窗口的相关业务，也基本可以帮助病人解决相关的问题，无需再每件事都去请教老师，麻烦老师，因为我也知道，老师们有他们自己要做的事，有他们自己要完成的任务。
渐渐地，我基本可以独立地解决窗口的很多问题，在每次帮助病人解决问题之后，内心真的很愉快，很舒服，那种感觉不知从何谈起，不过我知道，他们嘴角上微微地笑容就是对我工作的认可和肯定，希望这笑容一直笑下去，笑得更甜，更美。随着时间的累积，自然而然，我也在科室扮演着一个“重要的角色”，成为这个大家庭的一份子，真的很感谢老师们一直以来的教导和关心，真的很希望能和您们这样一直相处下去。
护理毕业实习心得体会【篇4】
刚开始实习时，我总有一种茫然的感觉，对于护理工作比较陌生，庆幸的是我们老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作职责，加上老师们经验丰富，可以使我们较快地熟悉工作环境。 实习已经一个多月了，我感触颇深的是一位肺心病伴肾衰的病人，全身浮肿，每次给他数脉搏、量血压时皮肤都会凹陷，特别是为他推速尿时看到他痛苦地呻吟，我真的好心痛，多么希望我们能为他分担一些痛苦，我经常去看他，安慰他、鼓励他，希望能帮助他战胜疾病。 在实习期间，我们积极努力地争取每一次锻炼的机会，已掌握了基础护理操作，并且对护理工作更进一步认清了，以后我们将做到更加谨慎、细心、认真……，并且会勤奋学习，不懂就问，将理论与实践相结合，努力做一名合格的护理工作者。
终于习惯于有条不紊地处理问题，穿梭于病房间时，渐渐习惯于不慌乱。自己常常会得到患者及其家属的夸奖，一句“姑娘，你真是一个好护士，不乱”的话是对自己最大的鼓励。在科室，不太忙时会和他们聊聊天，看到家属给患者做按摩时，由于自己学过保健按摩的相关知识，也会指导他们怎样的手法和步骤按摩能最好的缓解疲劳，促进血液循环。实习生活，乐在其中，适得放松。
生活总会在你得意时给你一巴掌，告诉你必须时刻保持谨慎，谦虚。实习生活也是如此。在你想要放松时出现的加错药情况、在你忙碌于换液体时由于忘记核对而险些出错而让患者家属先发现时已经警醒自己时刻不能懈怠。
当然也会有累的时候，当你穿梭在医院一天不停的换液体、铺床后，连晚上睡觉都会隐
约听见带教老师喊你的声音就可想而知累的程度。身体上的劳累并不可怕，怕的是心也跟着累了。当你给患者静脉输液由于没有一次穿刺成功而心生愧疚接连道歉后家属的一句“道歉有什么用”时，当你尽职尽责的实习而让带教老师因误会而批评你时，真的会感觉累了。
会时不时的意志消沉，但并不会一蹶不振，就像一个慢撒气的轮胎，需要定时充气。如此循环，如此反复。这就是实习过程中的我们。会时不时感觉累，需要自己经常调整状态来适应实习。终于，不再只是忙碌的只记得换液体，实习过程最重要的是学习又重新拾得。和患者和家属聊聊病情及治疗。那些记了又忘，忘了不想再记的药物名称、作用又开始识记。总之，以谦卑的姿态来学习。
细数，几个月的进步真的很大。都说，万事开头难，但是我会说，我们这一组的实习有一个好的开始。泌尿科是我们实习的第一个科室，十多天的实习是一个熟悉科室工作，也是适应科室工作的过程，依稀记得那时第一天进入科室总带教王淑娟老师老师给自己的印象—沉稳、踏实。确实，十多天的实习也让自己更喜欢这个老师。而她给我们这些初入医院的实习生的教导相信会受益着我们一直以来的实习乃至日后工作。手术室的实习让我们见证了手术的过程，其中无菌观念深入到日后的护理操作中。学习穿手术衣、戴无菌手套、手术前的洗手、刷手，也真正体验怎样做一个合格的器械护士。妇科的实习使自己又一次学习妇科相关的疾病的护理，岳玲老师的严格要求使自己在工作中更加细心认真，她一直来的认可使自己在实习过程中更加自信。急诊科的实习让自己真正临近急救，感受院前急救的紧迫。学习了徒手心肺复苏及心脏电除颤仪的使用。而现在的介入科更是给自己更大的进步，介入科是一个很有特色的科室，在这里，不仅了解有外周血管疾病、神经介入、肝癌介入的并发症及其相关护理，还有很多护理操作的机会，其中，留置针的使用让自己更加熟悉，给危重患者吸痰又得到锻炼。
同学会有戏语，“本以为学了护理能成为天使，一不小心、变成了女汉子”。当然，这句玩笑话真的道出护理人员内心的强悍，女子也好，女汉子也罢，总归，岁月的冲刷会让我们明白且具备慎独。
那日历上落下的圈圈点点的成长终归入回忆，此刻的我们，细数成长，依然前行。
护理毕业实习心得体会【篇5】
带着对实习的期待和对未知的惶恐，4月24日，我来到了无锡市第三人民医院，开始了我的实习生涯。
在行政楼报道后，总带教把我们送到各个科室，我的第一个科室是肿瘤科，护士长知道我刚来医院实习，便让带教老师对我多多关照。
第一天，带教老师向我介绍了一下科室，告诉我一些医院的规章制度后，我就跟着老师观察并学习老师的操作。
第二天，在老师的带领下，我开始做一些基本操作，例如更换补液，电子灸疗，周末处理等。
刚开始，我不知从何入手，只能机械地执行任务，后来在老师的细心教导和病人的鼓励下，我变得更加积极主动。刚开始做的时候我请老师在一旁看着，如果有不对的地方，老师可以帮忙。之后，再由老师讲解刚才的操作中是否有疏漏不足之处，再次操作时还是这样，直到老师觉得可以，没问题了。
我先后在肿瘤科、胸心外科、心内科、手术室、输液室、骨科、普外科、急诊科等科室实习，每个科室都有自己的特色，都令我受益匪浅。但刚到一个新科室时，或多或少我总会有一些茫然和无所适从，这时候带教老师和一起实习的小伙伴就尤为重要，通过她们的帮助，我会更快地融入科室。
带教老师们细心教导，认真负责，每当我有一点点进步，老师们也会鼓励我，即使我犯了错也会告诉我原因，帮助我改正错误，起到良好引导的作用，让我把学了三年的理论去应用于临床实践中。
临床实践是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业前的训练。经过这六个多月的实习，我学会了静脉输液，心电监护，更换引流袋等基本的护理操作，也有了以下的一些体会。
一、理论知识：在学校里，我们被动地接受那么多的知识，自以为记住了，但在老师的提问下，我一次次哑口无言，才发现自己学得不够扎实，只好再不断翻书巩固。
二、学会主动学习：刚开始时，我总担心会不会做错，做事情总是缩手缩脚。后来我发现，我们不能再像在学校里那样等着老师教我们，而是要学会主动提问题，主动提出做规定的操作。
三、做事讲求速度技术和质量：看到病人痛苦地叹息，我在操作的时候，总会犹豫不决生怕弄疼了他们，只有胆大心细，准确迅速，才能早点解决病人的痛苦。
四、无菌观念和查对制度：在手术室实习那段时间，无菌观念是重中之重，洗手上台时要是违返无菌操作原则，带来的后果难以想象；三查七对，最最基础，是一切操作的前提。
五、态度与沟通：我们要用亲切的笑容与有效的沟通，让病人信任我们，理解我们的操作，特别是我们的技术还不够熟练，在操作前要和病人沟通好。
总而言之，在这6个多月的过程里，我学到了很多，成长了很多，但我还有不少不足之处需要改进，如发言较少，在学习时遇到的问题不够主动询问，有时在处理事情上不够细致等，这些都是我需要注意的，因此在今后的工作学习中，我一定会努力提高自己各方面的能力，定好目标，踏实前进。
护理毕业实习心得体会【篇6】
在这两年我们已经经历的大学生活里，学习的大多是理论知识和实验，但却没有到临床真正的实践过。“实践是检验真理的标准”，为了检验一下自己的功底，也为了巩固一下自己的理论知识，20xx年寒假我到xx医院进行了两个星期的见习。这所医院是一所集医疗，预防，保健，康复，教学，科研等为一体的综合性医院。临床见习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼。这段时间很短，对我们每个人都很重要。我们很珍惜这段时间，并深深的意识到护理专业理论和实际相结合的重要性，巩固和加强了在学校学习的理论知识，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
在见习过程中完成了在护理道路上的第一次。第一次为病人进行静脉输液的紧张；第一次给病人某些操作的尴尬，第一次被病人拒绝时的委屈；第一次面对孩子哭闹的无助：第一次……总之，很多的第一次让我在见习过程中不断成长，慢慢改善，让我知道在以后的工作的道路有更多的责任等着我。
初进病房时，总有一种手足无措的的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有把握，怀疑自己的能力，害怕遇到突发事件。庆幸的是，有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们经验丰富，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院见习打下了良好的基础。
以前只听老师说过护士的工作很琐碎，较之其他工作需要更多的耐心。尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很卑微，可是通过多数人的不理解，我们发现，护士有着独特的魅力。医院不可能没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的见习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。
在见习期间，我们按照带教老师的要求穿衣戴帽衣着整洁，行为端庄，面带微笑，充分展现我们白衣天使的魅力。可是后来发现繁重的护理工作迫使我们不得不放下架子，最后只有身手敏捷了。护理工作细致琐碎，从带病人进病房到监督病人按时服药，确认病人吃完药才能离开，耗时费力有时又得不到理解，这白衣天使不是好当的。我们按照医护人员的职业形象，约束和规范自己的行为，塑造和完善自我形象。不断充实自己，加强工作责任感，提高护理质量，把好每一关，把每一个护理措施落实到实处。严格执行各项规章制度及操作规程，认真观察病情，观察不同疾病的重要点，做到自己心中有数。“小事不小”，把小事做好，小事就变成了大事。比如给病人扎针，肥胖患者的皮肤脂肪较多，下针的时候角度应该大一些，身材较瘦的患者的皮肤脂肪较少，下针的时候角度应该小一些，这样才能“一针见血”。如果是小儿患者，扎针时适当转移注意力，争取家长的合作会取得比较好的效果。所以根据患者的身份、年龄、职业、职称选择适当的方式，交流沟通时态度和蔼、热情，交谈时作到语言准确优美，语流连贯通畅，语态得体自如。从患者易接受的角度入手，更好多与患者交流，建立良好的护患关系，才能达到预期的目标。可见，一句优质护理不是空话，把维护病人利益放在第一位，站在病人的角度思考问题才能收到良好的效果。
护理毕业实习心得体会【篇7】
校园的时间好快，真的好快，一晃就过去了，我们告别了我们的校园生活，也永远告别了我们的学生时代。在实习期间，我们收获了好多，收获了知识、技术、友情、经验。
那一天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候，心情是多么的激动，那一刻告诉我们保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责。作为一名实习护士，我们应该在医院认真努力学习，使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能，这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础!
实习伊始，我们小护士总是跟在带教老师的后面，不放过老师的每一个操作细节，有的还做了小笔记，遇到不懂的我们都及时地向老师询问，老师总能给我们细细解答，虽然有的老师态度不是很好，但是我们都能理解的，护士工作确实非常的繁杂，老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。就这样刚开始我们做了几个礼拜的见习护士，渐渐的我们开始尝试操作，而老师只放手不放眼，让我们安心地去操作，给我们了一个很好的饿锻炼机会。也许只是尝试，而那一刻我们要拿出自己的勇气，战胜自己的心理。
实习中体会到了沟通的重要性，体到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的工作，而且也影响我们的生活。
实习是种复杂的生活，我们既要学会做事也要学会做人。做事，实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能，争取多一些的操作锻炼机会；做人，在医院我们要处理好自己和同学、带教老师、护士长、医生、病人和家属的关系，这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会，而建立良好护患关系是最重要的，能给我们的护理工作会带来方便，护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动，护士不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。
随着医学的飞速发展，对护理工作的理论和技术也在不断提出新的要求，对我们的要求也不断提高,为了适应新护理工作的要求，我们应不断进取，提高自身的修养，才能做一名人民心目中的合格护士。
相信实习的锻炼我们更加成熟，更加稳重，更能担起作为一名护士的责任，相信我们一定能继承南丁格尔的崇高精神，以爱心、耐心、细心和责任心去对待每一位病人，全心全意为病人服务。
护理毕业实习心得体会【篇8】
在这两年我们已经经历的大学生活里，学习的大多是理论知识和实验，但却没有到临床真正的实践过，“实践是检验真理的标准”，为了检验一下自己的功底，也为了巩固一下自己的理论知识，xx年寒假我到xx医院进行了两个星期的实习。这所医院是一所集医疗，预防，保健，康复，教学，科研等为一体的综合性医院。临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼。这段时间很短，对我们每个人都很重要。我们很珍惜这段时间，并深深的意识到护理专业理论和实际相结合的重要性，巩固和加强了在学校学习的理论知识，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
在实习过程中完成了在护理道路上的第一次。第一次为病人进行静脉输液的紧张；第一次给病人某些操作的尴尬，第一次被病人拒绝时的委屈；第一次面对孩子哭闹的无助：第一次……总之，很多的第一次让我在实习过程中不断成长，慢慢改善，让我知道在以后的工作的道路有更多的责任等着我。
初进病房时，总有一种手足无措的的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有把握，怀疑自己的能力，害怕遇到突发事件。庆幸的是，有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们经验丰富，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习打下了良好的基矗，以前只听老师说过护士的工作很琐碎，较之其他工作需要更多的耐心。尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很卑微，可是通过多数人的不理解，我们发现，护士有着独特的魅力。医院不可能没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。
在实习期间，我们按照带教老师的要求穿衣戴帽衣着整洁，行为端庄，面带微笑，充分展现我们白衣天使的魅力。可是后来发现繁重的护理工作迫使我们不得不放下架子，最后只有身手敏捷了。护理工作细致琐碎，从带病人进病房到监督病人按时服药，确认病人吃完药才能离开，耗时费力有时又得不到理解，这白衣天使不是好当的。我们按照医护人员的职业形象，约束和规范自己的行为，塑造和完善自我形象。不断充实自己，加强工作责任感，提高护理质量，把好每一关，把每一个护理措施落实到实处，严格执行各项规章制度及操作规程，认真观察病情，观察不同疾病的重要点，做到自己心中有数。“小事不小”，把小事做好，小事就变成了大事。比如给病人扎针，肥胖患者的皮肤脂肪较多，下针的时候角度应该大一些，身材较瘦的患者的皮肤脂肪较少，下针的时候角度应该小一些，这样才能“一针见血”。如果是小儿患者，扎针时适当转移注意力，争取家长的合作会取得比较好的效果。所以根据患者的身份、年龄、职业、职称选择适当的方式，交流沟通时态度和蔼、热情，交谈时作到语言准确优美，语流连贯通畅，语态得体自如。从患者易接受的角度入手，更好多与患者交流，建立良好的护患关系，才能达到预期的目标。可见，一句优质护理不是空话，把维护病人利益放在第一位，站在病人的角度思考问题才能收到良好的效果。
实习接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。社会实践实习的最终目的是训练各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师严格的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的实习和锻炼机会，通过实习，能够按照各项护理操作规程，积极主动的学习新的操作技巧，对常规操作如内科吸痰、吸氧、导尿术等；外科备皮、灌肠、留置胃管、皮肤按摩等；小儿科的洗胃、头皮静脉针、肌内注射等操作有了更深的认识，甚至有的操作能按规程准确独立完成。严格无菌技术，严格三查七对。在实习期间，熟练了各科常用仪器的使用及保养。熟悉了各科常见病，多发病的临床表现和护理程序。在带教老师的指导下能够及时准确的完成护理计划，制定并实施护理措施。对患者进行全面评估，掌握危急、重症的抢救原则。
面对那么多的生老病死，我们医护人员会比原来越来越冷淡，面对有人离世，有时也只是一声轻轻的叹息，活着的，好好活，走了的，一路走好。不是我们冷漠无情，而是我们不能那么情感丰富，一天感受那么多次生离死别。我们有那么多的工作要完成，每一位患者希望看到的都是我们面带微笑的脸，请体会我们的无奈……
在两个星期的实习过程中了解了很多，熟悉了很多，也掌握了很多。我切身体会了作为一名护士所应具有的：耐心，包容心，责任心。明白了学习是基础，实践是根本。勤于思考，能学到知识就是最重要的。知道了；多听、多看、多想、多做的重要性，更要做到急病人之所急，想病人之所想，把病人当成自己的亲人，拥有善于观察与独立思考的能力。通过在医院的实习，也更加深刻的体会到，医护工作的崇高与伟大。回学校后我会认真学习理论知识，熟练掌握操作技能，理论联系实际，努力提高自身素质，为将来的临床工作做好准备，对护理事业尽心尽责，做一名合格的，不断进步的白衣天使，为护理事业的进步和发展贡献一份微薄之力。
护理毕业实习心得体会【篇9】
实习已经过去将近一半时间，不知不觉间，像一溜烟似的时间飞逝而去，只剩下日历上画下的圈圈点点，细数着我的成长。不觉，我笑了，那些圈圈点点让我又忆起这几个月的日子。
终于习惯于有条不紊地处理问题，穿梭于病房间时，渐渐习惯于不慌乱。自己常常会得到患者及其家属的夸奖，一句“姑娘，你真是一个好护士，不乱”的话是对自己最大的鼓励。在科室，不太忙时会和他们聊聊天，看到家属给患者做按摩时，由于自己学过保健按摩的相关知识，也会指导他们怎样的手法和步骤按摩能最好的缓解疲劳，促进血液循环。实习生活，乐在其中，适得放松。
生活总会在我得意时给我一巴掌，告诉我必须时刻保持谨慎，谦虚。实习生活也是如此。在我想要放松时出现的加错药情况、在我忙碌于换液体时，由于忘记核对而险些出错，而让患者家属先发现时，已经警醒自己时刻不能懈怠。
当然也会有累的时候，当我穿梭在医院一天不停的换液体、铺床后，连晚上睡觉都会隐约听见带教老师喊你的声音就可想而知累的程度。身体上的劳累并不可怕，怕的是心也跟着累了。当我给患者静脉输液由于没有一次穿刺成功，而心生愧疚接连道歉后家属的一句“道歉有什么用”时，当你尽职尽责的实习而让带教老师因误会而批评你时，真的会感觉累了。
会时不时的意志消沉，但并不会一蹶不振，就像一个慢撒气的轮胎，需要定时充气。如此循环，如此反复。这就是实习过程中的我们。会时不时感觉累，需要自己经常调整状态来适应实习。终于，不再只是忙碌的只记得换液体，实习过程最重要的是学习又重新拾得。和患者和家属聊聊病情及治疗。那些记了又忘，忘了不想再记的药物名称、作用又开始识记。总之，以谦卑的姿态来学习。
同学会有戏语，“本以为学了护理能成为天使，一不小心、变成了女汉子”。当然，这句玩笑话真的道出护理人员内心的强悍，女子也好，女汉子也罢，总归，岁月的冲刷会让我们明白且具备慎独。
那日历上落下的圈圈点点的成长终归入回忆，此刻的我们，细数成长，依然前行。
护理工作心得
写心得体会需要结合实际吗？我们会因为一些事情产生新的理解或看法而受到触动，心得体会表达了我们自己的收获。心得体会需要包含我们自己的思考和见解。根据您的要求，我们对“护理工作心得”进行了编辑，请您详细了解以下内容！
护理工作心得(篇1)
20xx年度护理工作在所领导的正确领导下，在护理部和科主任的支持和帮助下，全体护理人员坚持以病人为中心，以夯实基础护理，提高病人满意度为宗旨，大力开展优质护理，不断提高护理质量，圆满完成了各项工作任务。现将20xx年度护理工作总结如下：
一、 护理工作各项任务指标完成情况
截至放疗放疗38人次。床位使用率97%。中心静脉导管置管125人次，静脉留置针2410人次，输液9000余人次，家庭病人出诊31人次，门诊病人35人次。
经济任务指标：截至131.92%(各项指标完成情况详见附表)。截至10月底，门诊总收入完成5277.2元。
二、 加强护理队伍思想建设，提高整体素质
针对目前护理队伍年轻人较多的特点，科室将抓护理人员思想工作放在首位。经常了解护士的思想动态及日常生活状况，始终坚持人性化管理，做到关心、爱护、尊重、理 解护士，必要时施以援手给与帮助，不断激发护士的工作热情，让护士愉快工作，进一步稳固了护理队伍，为护理工作提供了强有力的主力军。
三、 加强护理管理，确保护理安全
1、通过业务学习，让每位护士知道护理安全是护理工作的重中之重，是保证护理质量的前提。
2、严格落实各项护理规章制度，一年来未发生任何差错事故，确保了护理工作的安全。
违禁物品严格管理。对易燃、易爆物品，如：氧气瓶实行了专人负责管理，定点放置，安全用氧。对毒、麻药品，如：注射液，每班清点，交接班护士双人核对并签字。为防止突发火灾的发生，治疗室放置了灭火器，随时准备应急。
4、加强了医疗垃圾的管理。医用垃圾和生活垃圾分开放置，并有明显的标识，全年未发生院内感染事故。
四、优质护理开展情况
在去年推行优质护理服务的基础上，继续巩固和扩大优质护理服务成效。到全程、专业、人性化的护理服务。
1、在所领导的大力支持下，对17间病房进行了粉刷，为病人提供了一个整洁舒适的治疗环境。
技术过硬的护理队伍。
3、建立健全各项规章制度，明确岗位职责。由护士长牵头，成立了质检小组，完善了临床护理质量考核标准，进一步细化和量化了考核指标，保证护理工作的质量，让患者得到实惠。
五、建立长期护理服务体系
将护理服务延伸到家庭，注重患者的延续性护理，拓展护理服务领域，对符合条件的病人为其开设家庭病床服务。为这类人群提供长期上门服务、康复指导、临终关怀等，收到良好的经济效益和社会效益。
六、获得荣誉
罗丽媛在护理部组织的护理技术比武大赛中分别取得第1名和第2名的好成绩。
护理工作心得(篇2)
内儿科是一个充满活力、爱心、刻苦钻研的年轻队伍，随着新院建设我们兢兢业业地走过了大半年。全科始终不忘“一切以病人为中心，以质量为核心”的宗旨，用自己的爱心、诚心满足每一位住院病人的需求，把“救死扶伤”的工作作风贯穿于护理工作的全过程。在医院和护理部的领导下，根据半年前制定的工作目标，全科护理人员认真实施不懈努力基本完成了各项任务，赢得了大部分住院病人的满意。
一、科室基本情况
全科护理人员共灭菌、隔离措施的落实，对于内、儿传染综合科室无院内交叉感染，无差错事故发生。
二、科室设备、物资运行及相关制度情况
保养、作记录；抢救柜、药柜由责任班褚礼梅专人管理，定期检查，如出现缺药、漏药现象，予即时补上备用并记录；各种消毒液及用物每周定时更换，专人治疗班负责，责总班每天检查1次，出现问题应立即报告并即时解决。
四大查，环环相扣。半年来堵科室药品漏洞10次，查出漏处理医嘱5例，已及时填补，未造成不良后果，各班分工明确各负其责，协调合作，未出现明显拖班造成人员的过度疲劳现象。
三、科室护理工作完成情况
半年来我科护理工作完成情况：基础护理平均输血器、输液器等)得管理，用后全部做到分装、消毒、毁形、焚烧并记录。严格执行无菌操作，注射做到一人一针一管一带，无一例输液、输血反应。
四、科室业务学习及引进新技术开展情况
大部分脑出血的病人在我科得到了全面、科学的治疗与护理，赢得了老百姓的信赖，留住了很多病人。今年还在我科开展了有史以来的第一例心梗溶栓治疗，使用尿激酶的先例，在病人身上进行了口腔、导尿、褥疮、生活、心理等一系列护理，并制定了临床路径。护理人员还学习了刘燕老师从安徽省引进的新技术与护理措施：留置针的运用与护理，硫酸镁湿敷运用，褥疮患者使用湿性治疗，取得了很好的治疗效果，现已在我科运用。同时我们还学习了各种疾病的发病机制、临床表现及护理，能够即时、准确的为医生提供诊疗依据。
五、内部管理
一年来，科室每月定期召开二次会议，将这段时间出现的问题及患者、患者家属提出的意见、建议在会上相互沟通，进行疏理，针对存在的问题采取相应的措施：
建议，使我们及时掌握和了解部分病人对我们医生、护士、病房管理的满意程度。
医护之间的关系和谐，增进了感情，让病人相信我们，愿意留在我们科。
“七声”服务，对一些无法解决最基本的生活及住院费的患者，我们全科人员慷慨解囊，伸出援助之手，切实让病人感受到温馨、耐心、细心爱心的四心服务，感受到家的温暖。
不规范，对各种疾病的治疗原则不规范，滥用抗生素，收费不透明，对各种记录不完整。
不带情绪上班，我们科并没完全按照制度扣分罚款，而是要求大家相互帮助，各班相互检查，出现问题立即纠正帮助填补、循环进行，未得到即时纠正的，上下两班共同受罚，半年来只是在环境卫生、上岗形象及协调问题上个别被罚。
六、护理工作获得的社会效益
我科护理人员对于常规技术都能熟练掌握。对小儿头皮细小静脉的穿刺技术能做到动作准确、娴熟、一针见血率高，两位责任班护士都有很强的主动性和责任感，为每位患者做好入院的环境介绍、生活上的帮助、解释治疗护理计划以及出院后的健康指导、回访，在搬迁的第一季度满意度调查获得感谢信一封，但是满意度调查下跌到记得他、关心他、有亲切感，就会使我们得到很好社会效益。
护理工作心得(篇3)
还记得小时后的梦想是长大了以后当一名人民教师，可当高考成绩出来之后，我的梦想没有完成，而我却选择了一个要吃苦耐劳，不怕脏不怕累的工作——护士。
提起护士，人们脑海中总会浮现出白衣飘飘、温婉可人的女性形象。影视作品里的护士形象也个个年轻漂亮，高翘的燕尾帽，挺刮的束腰白大褂，洁白的护士鞋，容光焕发，身轻如燕的.地穿梭在病房里，美得不得了。人们把护士誉为“白衣天使”，然而“天使”的现实却不像称谓那么美好，有多少人能知道这背后的艰难与辛苦，谁又能真正体会从事护理工作的苦与乐？为此，我有着切身的体验和感受。
在校的两年时间一晃而过，很快的我们面临了临床实习这项工作，意味着我们要与病人接触，要学会如何处理病情，同时也意味着我们要把我们在校学到的理论知识与护理实践相结合。从7月我们踏上了实习的工作岗位，实习的那一年，使我们成长了许多，同时也让我们明白了今后我们面临的工作岗位是充满挑战!
护理工作心得(篇4)
最新护理工作心得
作为一名护士，我每天都在努力不断学习和成长，不断适应和应对医疗环境中的变化。近期，我参与了最新的护理工作，并从中获得了一些宝贵的经验和心得。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地描述这些心得，希望能够对其他护士和医护人员有所帮助和启发。
我想分享的是在新工作中的沟通技巧。作为护士，与患者的有效沟通至关重要。在最新的工作中，我深刻认识到了沟通的重要性。我学会了倾听患者的聆听技巧，并学会了问开放式问题以便更深入地了解他们的需求和病情。在与患者交流时，我会放下自己的假设和判断，真正站在他们的角度考虑问题。这样，我能更好地了解他们的感受，并提供更好的护理服务。同时，我还将这些沟通技巧应用到了与医生和其他护理人员之间的合作中。通过积极主动地与他们交流，我能够更好地理解他们的需求和要求，并顺利地开展工作。
我想分享的是在最新工作中学到的技术和知识。随着医疗技术的不断发展和进步，作为护士必须时刻保持学习和适应新的技术。在最新的工作中，我接触到了一些先进的医疗设备和治疗方法。我花了很多时间学习和掌握这些新技术，并将其应用到实际护理工作中。通过学习新的技能，我发现我能够更好地应对患者的需求，并帮助他们恢复健康。我还参加了一些专业会议和培训课程，不断进修和学习最新的医学知识。这些知识的积累使我在护理职业中更有竞争力，并为患者提供更好的护理服务。
我想分享的是在最新工作中的团队合作经验。在医疗环境中，护士通常需要与其他医护人员密切合作，以提供全面细致的护理服务。在最新工作中，我学到了团队合作的重要性。我深入理解到：只有通过团队协作，才能够更有效地解决患者的问题和需求。在团队工作中，我尊重和倾听其他成员的建议和意见，并共同制定并执行护理计划。我还积极参与团队讨论和研讨会，以分享我的观点和经验，同时从其他成员的经验中学习。通过团队的支持和合作，我感受到了巨大的力量和成就感。
最新的护理工作为我提供了很多宝贵的经验和学习机会。通过学习沟通技巧、掌握新的技术知识以及团队合作，我能够更好地为患者提供护理服务。我相信，只要不断学习和成长，将能够更好地应对医疗环境中的变化，并为患者的健康和福祉做出更大的贡献。
护理工作心得(篇5)
急促的脚步、紧张的神情、快速前进的治疗车、摇晃的画面……从小到大，在电视上没少看到这样的场景。小时候觉得这些场面真是紧张刺激，长大了便明白了这些场景中的那些神情紧张的人，他们是在为减轻病人的痛苦而紧张的.忙碌着，为挽救那些危重的病人而忘我工作着。
毕业后我有幸成了一名护士，而更幸运的是，近期又有机会来到急诊科学习，这段学习虽然时间不长，但收获颇丰。
这次学习首先在在理论方面进行了充实，包括各系统急症处理的理论——心衰、哮喘、休克、脑梗等紧急情况的处理方法。这些理论，有的之前有所接触，通过这次学习得到了加强和提升，有了新的认识，比如对于呼衰，之前只知道基本的分型及实验室数据，在老师深入浅出的讲解下，我对于呼衰有了更深刻的认识，能对其类型做出更准确的判断，进而了解病人目前的病情，结合化验单，判断病情转归。那些没有接触过的，很好的弥补了我的知识缺陷。比如职业暴露的预防，老师循循善诱的告诉我们如何处理紧急情况，从暴露的预防、暴露后急救、报告与保密、风险评估、风险监测、随访等各个环节进行了翔实的讲解，让我们知道了如何从细枝末节处做好预防，趋利避害。
在充实理论的基础上，我们在全身查体、病史汇报、电除颤、吸痰、呼吸气囊等技术上进行了全面深入的实践，对于实际操作能力有切实的提升作用。在实践方面，有两点尤其让人印象深刻。一是重点突出，并要紧密结合临床指标，分析潜在的致命因素及处理方法。
相对于以上讲的实实在在的理论学习和技术实践，我觉得在急诊科学习更重要的意义是，这段经历对我以及所在科室今后的工作有更深的促进作用，有更多可资借鉴和学习的地方。
首先，加强了我应对突发情况的判断力和执行力。在肿瘤外科的时候，工作按部就班，没有大的波动，相对来说比较平静。而在这里，你必须得打起十二分的精神，调动所有的注意力，因为说不准下一刻就会面临意想不到的情况，如果没有做好准备，忙乱不堪手足无措，是完全不能胜任岗位工作的。急诊科同事们业务过硬、果敢干练、沉着冷静的职业素养给我留下了深刻的印象，他们面对紧急情况时的判断力和执行力更让我十分佩服，我暗暗给自己打气：努力，再努力，向他们学习，向他们看齐!判断力来自经验和胆识，执行力来自强烈的责任感和自信，因此，我觉得我一是应该先从业务抓起，业务谙熟于心方能从容不迫。二是危急关头，以“舍我其谁”的自信果敢，以视病人及时就诊为重于泰山的责任感，不断提升自己的职业水平。三是学会观察，学会更好的沟通，在观察和沟通的基础上学会判断，对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断，有利于医护人员救治工作的展开，也为病人争取治疗时间。
其次，深刻的认识到了只有始终坚持学习才能胜任工作。保罗·朗格朗提出“终身教育”的概念，我们的说法是“活到老学到老”，只有不断保持学习，才能跟上时代的步伐。今天是一个知识爆炸的时代，每一个行业的知识更新从未如此频繁，我深深的感到，急诊科作为医疗科技的前沿运用阵地，产品、设备及护理方法更新很快，如果不学习，总是抱着老一套东西和观念，是绝对做不好这个工作的。急诊科的前辈和同龄人我感觉都有很好的学习习惯，因此，在急诊科的学习中，我向科室的前辈、同龄人学习，暗暗观察记住他们工作中的精彩之处，改变自己不好的习惯;我向书本学习，在书本的知识海洋中，我永远只能拾得几枚贝壳，但我相信，我坚持不懈，总有一天，我会让五彩缤纷的珍珠装满我的行囊。
再次，对护理工作是门艺术的说法有了更深入的认同和追求。一是处理复杂情况的艺术。急、忙、杂是急诊科公认的特性。我们不得不面对病人及家属的焦虑、恐慌、误解等诸多情绪，更要面对其他可能出现的意外情况，急诊科的同事们往往处理这些的时候，有一种快刀斩乱麻般的快感，他们善于观察，善于发现问题的存在，对病人病情、心理、需求及家属的观察细致入微，正是因为善于观察和沟通，他们能对所有复杂的情况作出准确的判断，从而展开最合理的行动，这使他们的工作充满了优美的艺术性;二是沟通的艺术。以前在肿瘤外科，因为相对比较平稳，和病人及家属接触的时间也比较多，建立和谐的医患关系相对容易。在急诊科，情况就会复杂许多，这个时候，正确的沟通显得尤其重要，以真诚善良的心去面对，以温暖热情的语言，以充满人情味的肢体动作，以这样的一个个细小的充满人性关怀的细节去感动病人及其家属，一次微笑会无形的拉近医患之间的关系，一次搀扶然病人心里温暖很多，让他们理解我们，从而尊重我们，构建这和谐的医患关系何尝不是一种艺术……其实，每一件事情做到尽善尽美，他无疑具有了艺术的无限魅力，在工作中，我坚决追求完美主义。
曾经在一本杂志上看过一位日本籍享誉世界的癌症治疗专家的故事，很遗憾我不记得他的名字了，但是那个故事总是让我感动。他总是随身携带一个小暖炉，别人很奇怪问他为什么。他说：“我要让我的病人任何时候都感觉到我的手是温暖的，这种温暖是一种力量。”我想，这种力量对于病人是无形但是巨大的，作为护理人员，我们更应该坚守这样的永恒追求吧。
突然要说这个故事，是因为，在急诊科学习，从未如此近距离的感受到生之坚强与脆弱，也更加深刻的领悟到了生的真谛，生命的宝贵。生有限、活无限，如何让自己活得更有意义?作为“白衣天使”，我想莫过于用自己精湛的技术去呵护那鲜活而脆弱的生命之花、用自己珍爱生命的心去温暖那美丽而坚强的生命之冬吧。
罗曼·罗兰曾说过：“世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。”谨以此句献给坚守在守护生命最前沿的急诊科同事，以及我们共同的事业。
