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比赛通知

2023-12-25
比赛通知

比赛通知13篇。

每个人都可能接收到公告或通知。公告通知是传播重要消息的公开文章,好的公告通知范例总是可以从中借鉴到一些有价值的地方。零思考方案网的编辑经过精心制作,创作了一篇独特的“比赛通知”,期待大家能够喜欢。建议大家收藏此页,以备未来需要查询之用!

比赛通知【篇1】

全校各班级:

根据县教育局年初工作计划将于五月份举行七八年级学生综合知识竞赛活动的工作安排,我校决定于3月23举办七八年级综合知识竞赛,望各班同学认真准备。现将有关事宜通知如下:

一、竞赛指导思想

激发学生的学习兴趣,开拓视野,发展学生个性,培养学生良好的科学素养和创新能力。

二、参赛原则

1竞赛作为一种学生自主学习的活动,坚持学生自愿参与的原则。

2.不加重学生、家长的负担,不影响学校的正常教学秩序,使竞赛活动成为一种有益的课外读书、**、合作交流等形式的学习活动。

三、参赛对象

我校七八年级在校学生;

四、组织与管理

1试题由个学科教师根据历年知识竞赛的题行安排。

2学校组织设立考场、统一编号、竞赛考试等。

五、奖励

1.奖励标准:不是按学科,而是按年级部门总分。

2奖励名额:年级前20名。

六、竞赛时间

8: 2012年3月23日上午30-11:30

报名由所有班级组织,学校不收取任何费用。

朝阳县西五家乡中学

2012年3月5日

比赛通知【篇2】

关于举办“发现富建之美——庆集团20周年华诞”主题摄影大赛的通知

各板块、中心、成员单位:

2015年是富建集团成立20周年。二十年的风雨,塑造了富建集团的现状。为此,集团共青团委决定,开展“发现富建之美——庆集团二十周年华诞”主题摄影大赛活动。

摄影作品能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴,能直观的表现集团的发展变迁。本次活动旨在让我们通过摄影去记录、去创造,以细腻的镜头刻画主题,将瞬间的精彩永远封存。透过手中的相机,我们可以发现富建的美,创作出思想艺术作品的完美结合。

激发大家对富建集团的热爱,营造文明、和谐、健康的文化氛围。

现将活动具体事项通知如下:

一、活动时间

2015年2月至2015年4月。

二、主办部门:共青团富建集团委员会

承办部门:集团办公室

三、竞赛主题

发现富建之美——庆集团二十周年华诞

四、比赛内容与形式

竞赛分纪实类、艺术类、其他类3个类别。

纪实摄影作品类:以“富建岁月”为主题,以形成历史图像文献为目标,涵盖关注富建集团二十年发展历程中经历的重大事件、取得重要项目、重要荣誉的情景、过程的各类题材。作品可以是一件表达同一主题的作品,每组不超过5件。

艺术摄影作品类:以“美丽富建”为主题,以追求艺术效果为目标、注重作者主观情感的表达和作品的审美特征。它涵盖了富建集团的人物,静物,动植物等作品。

其他摄影作品类:以“畅想未来”为主题,以推介富建集团的某个项目、经营理念或文化生活为目标,以摄影影像为作品主体元素,凸显富建集团未来发展前景以及富建人美好生活的愿景的作品。

五、作品要求

1、内容健康,积极向上;设计新颖,画面清晰,布局合理,具有一定的艺术表现力;

2建筑、景观、人不受限制,室内外不受限制;

三。参赛者应保证作品的原创性;

4作品名称要写出来,内容要在30字以内介绍;

5手稿应提供jpg格式的电子版本。**不低于800万像素。**文件命名方式统一为“作者姓名-作品题目及序号-所在单位”

6、每件作品作者署名仅限1位。

六、评选办法

对所征来稿进行评选,设

1,有二,三等奖,若干先进的组织活动单位,并给予物质奖励。评选结束后,评选结果将在公司主页上公布,获奖作品将被展示出来。

7、 所有摄影作品应以电子文件的形式提交集团办公室姚栋、李勇戈,或发送至邮箱:

特此通知

二〇一五年二月十日

比赛通知【篇3】

广东第二师范学院

政法系法律宣传活动月系列之

法律知识竞赛活动通知文件

一、活动背景

3月份,我校迎来法律宣传月,为了增加政法系同学对基本法律知识的认识了解,意识到学习法律知识对现今社会的重要性,以及鼓励同学们学习法律,提高同学们对学习法律知识的兴趣。同时,要强化学生法制观念,认识和理解法律,普及校园法律知识,提高校园精神文明建设水平。我系学术实践部特意举办一场法律知识竞赛,旨在提高同学们“守法、用法、**”的意识。

二、活动内容

1.活动主题:“与法同行,擅用法律”

2特邀嘉宾:政法系书记、政法系参赞刘黎莉先生、蒋冬梅教授、烛光报、通讯社、各部门总支代表、代表团代表

三。活动时间:报名日期:2014年3月6日-11日;

12: 2014年3月13日中午00-12:30;

决赛2014年3月16日晚上7:30(暂定、具体时间按进入决赛队伍而定)

4地点:202教学楼(预赛、决赛)

5面向对象:广东第二师范大学花都校区全体学生

6主办单位:学生会政法系团总支

7承办单位:政法系共青团总支学术实践部

三、竞赛方式

1.感兴趣的参与者的任何组合不受班级或部门的限制。每4人组成一个团队,并在相关工作人员处报名参加(将参赛团队的申请表发送至廖燕的电子邮件地址:

670183224《各个队伍名称由团队组员自定。(报名**式如下)

2根据参赛队伍的具体数量,适当选择,最后留下4支队伍进入决赛。(筛选方式以参赛队伍进行笔试考核的分数为参考,每卷题型包括选择5题,每题2分、判断5题,每题1分、填空5题,每题2分,每卷总分25分。

参赛团队总成绩由四名参赛队员分数相加为最终分数,合计100分,考试时间为30分钟,可提前交卷。各队笔试分数将按分数高低排序公示于政法系公告栏,分数最高的四支队伍进入决赛,并在工作人员通知下于14号中午开会,详细介绍决赛的比赛规则,步骤,注意事项等)

三。期末考试的形式分为:限时判断题、限时多项选择题和限时问答题,总分为100分。

另外一个环节是抢答问题,总分为60分。答题内容不全、答错或无法答题的,按环节规定不予评分、扣分。

(一)限时判断题环节

合共32题,每支参赛队伍回答8题判断题,每名参赛者回答2题,每题限时15秒。以多**显示,主持人读出问题后,宣布“开始作答”并开始15秒倒计时。各参赛者按规定的座位顺序,依次回答,每题分值为3分,答对一道加3分,答错者没分。

(二)限时选择题环节

合共36题,每支参赛队伍回答9题选择题(每名队长回答3题,每名队员回答2题),每题限时15秒。以多**显示,主持人读出问题后,宣布“开始作答”并开始15秒倒计时。各参赛者按规定的座位顺序,依次回答,每题分值为4分,答对一道加4分,答错者没分。

(三)限时问答题环节

合共32题,每支参赛队伍回答8题问答题,每名参赛者回答2题,每题限时15秒。以多**显示,主持人读出问题后,宣布“开始作答”并开始15秒倒计时。各参赛者按规定的座位顺序,依次回答,每题分值为5分,答对一道加5分,答错者没分。

(四)抢答题环节

合共10题,以多**显示,主持人完整读出问题后,宣布“开始抢答”,参赛者方可抢答,知道答案的参赛者举手,按先后顺序,由主持人点名后,该参赛者站起回答,答对加6分,答错扣3分。若第1次答案错误,同队队员或其他队伍可进行补答,若补答仍然错误,由主持人公布答案后,进入下一题。

(五)同分附加赛

合共5题,以多**显示,主持人完整读出问题后,宣布“开始抢答”,参赛者方可抢答,知道答案的参赛者举手,按先后顺序,由主持人点名后,该参赛者站起回答,答对加6分,答错扣3分。若第1次答案错误,同队队员或其他队伍可进行补答,若补答仍然错误,由主持人公布答案后,进入下一题。(累积以上四个链节的分数。如果出现相同的分数,则具有相同分数的团队将执行此链接。)

四.竞赛流程

1主持人简要介绍了本次比赛的意义、到场嘉宾以及比赛所包含的环节形式。

2比赛正式开始,主持人详细介绍每个环节的规则,每个环节依次上演。

三。比赛结束时,主持人宣布获胜队伍的位置。

4嘉宾们为获奖队伍颁奖。

五.参赛人员要求

1. 比赛期间(包含比赛和决赛),各参赛队伍不得携带任何相关资料,不得使用手机等电子产品,以确保公平、公正。一经发现将取消比赛资格。

2.所有参赛者应熟悉比赛规则,如果不清楚,应及时咨询相关负责人。

王子婷同学:156********;巢紫媚同学:156********

3. 参赛者要做到讲文明,守纪律,服从工作人员和主持人的安排和裁决,选手对判定产生异议时,不得当场申辩,可由队长在主持人宣布所有作答环节结束后,向主持人提出申请合议。

4. 参赛者答题时需严格遵守时限要求,使用普通话作答,声音洪亮,吐字清晰,当遇到不会回答选择弃权时要告知“不能回答”。答题结束时需说明“回答完毕”,答题超时者不得分。

5. 参赛者在答题时,观众、队员、其他参赛者不得提示参赛者答案,否则取消该题答题资格,观众以及其他参赛者也不得进行干扰。

6参赛者必须提前到场,预赛10分钟,决赛15分钟。

7.比赛前如需更换队员,需提前告知工作人员,否则取消该队伍比赛资格,比赛开始后不得临时更换参赛人员,特殊情况除外。

8.进行抢答环节时,参赛者需在主持人宣布“开始抢答”后方可抢答,否则属违规行为。违反规定的队伍将被取消回答此问题的资格,其他队伍将重新回答。

六:奖项设置

注:本次活动的最终解释权属于政法团总支和学生会。

政法系团总支学术实践部

2014年3月3日

比赛通知【篇4】

关于开展安全知识竞赛和消防演练竞赛的通知

各科室、车间:

今年6月是全国第十个“安全生产活动宣传月”,为切实加强安全生产宣传教育工作,普及安全生产法律法规知识,弘扬安全生产文化,倡导安全发展理念,提高员工安全思想意识,促进企业安全生产形势的持续稳定,现根据公司工作安排,决定在安全生产宣传月活动期间开展安全生产知识竞赛及消防演练竞赛活动,现就活动开展的有关事项通知如下:

1、 消防演习比赛时间和地点:

1时间:2011年6月16日下午14:28;地点:办公楼前

2、参加对象:以科室为单位,分参赛小组6个,即后勤科室、化验室、原料车间、制造车间、制成车间、发电车间和水泥发货车间,每组选派4名代表参加竞赛,另选5名以上代表参加观摩演习,选派代表要求覆盖参赛单位各班组。

2、 安全知识竞赛时间和地点:

1时间:2011年6月28日下午14:00;地点:三楼会议室

2、参加对象:以科室为单位,分参赛小组6个,即后勤科室、化验室、原料车间、制造车间、制成车间、发电车间和水泥发货车间,每组选派3名代表参加小组竞赛,另选5名以上代表参加观众抢答,选派代表要求覆盖参赛单位各班组。

3、 报名时间:请各部门于2011年6月5日前将参赛者名单报送安全环保处,以便发布竞赛评审问题。

附件:安全知识竞赛和消防演习竞赛规则

福建红火水泥****

2011年5月28日

a、安全知识竞赛规则

一、本次竞赛共分6个小组。每个小组中的三个人将参加小组的问题,听众将参加听众的问题。各参赛队在比赛现场以抽签方式确定座位,并根据抽签结果进行答题顺序。

2、 比赛分为团体赛和观众赛。

1、小组赛:各小组底分100分,参赛组号在赛前抽签决定,每个代表队上场三名选手,参赛选手在竞赛中途不得随意退场。

竞赛题型:

a、个人必答,每人一题,其他人不能提示,答题时间为1分钟,答题结束应回答“答题完毕”。答对得10分,答错不得分,不扣分。

b、集体必答题,每组3题,由小组任意一人答题,其他队员可以提示、补充,答题时间为1分钟,答题结束时应回答“答题完毕”。答对得10分,答错不得分,不扣分。

c、抢答题:分两轮进行每轮10题,3个小组同时抢答,主持人念题完毕,说“开始”后各队才能“抢答”(举手抢答),答题时间为1分钟,答题结束时应回答“答题完毕” ,其他队员可以提示、补充。答题正确加10分,答题错误扣10分;提前回答犯规扣10分。

d、风险题:分值为20分、30分、40分,每组只有一次选择分值的机会,选题根据各代表队已得分值高低,按低分到高分的代表队依次选题,由任意一个队员答题,其他队员可以提示、补充,答题时间2分钟,答题结束时应回答“答题完毕”,在规定时间内回答正确得相应的分值,回答错误扣相应的分值。

2、观众赛:观众以举手方式抢答,答对即得奖品1份。

三、加试抢答比赛规定:比赛中,若分数相同不能确定名次时,则进入加试抢答比赛。加试题设3道题,胜者名次排前,加试抢答题所获得的分数不计入总分,只做排名次用。

如:第一名有两个(分数相同)经加试比赛后,名次分别是第一名、第二名,原第二名则顺延为第三名,第四名、第五名等依次类推。

4、 比赛现场如有争议,由裁判员裁决,各参赛队应服从和尊重裁判的裁决。

比赛程序:

第一个程序:个人必须回答问题(18个问题;第二个程序:快速回答问题(12个问题)

第三程序:集体必须回答问题(18个问题;第四个程序:听众问题)

第五道工序:急答题(12道题);第六道工序:风险题(18道题)

第七程序:观众题(若干题)

第八程序:加试抢答题(有相同分值不能确定名次时才启用加试题由未抽取的风险题中进行选择,答对加相应分,答错扣相应分)。

第九程序:颁奖按照得分高低决出

一、二、三等奖。

5,主持人1名,评审3名,工作人员3名(主要负责奖品的发放和分配),摄影师1名

六、奖项设置:

小组赛:一等奖1个(3人)

二等奖1个(3人)

三等奖1个(3人)

参与奖3个(9人

观众赛:若干名

b、消防演练竞赛规则

一、油火、柴火演练竞赛规则:

1、每个参赛队分两组分别参加油火和柴火的竞赛,不允许同一人参加两项竞赛;

2、油盆点火加旺后,发令员发令后参赛队员一人从100米外的起点迅速携带干粉灭火器到达事故现场,按速度计算得分;(50分)

3、将干粉灭火器传给另一队员开始灭火,按规定使用干粉灭火器时,先将灭火器倒置摇晃几下,按操作准确度评分;(10分)

4、再将保险销子拨掉,按操作准确度评分;(10分)

5然后将喷头对准火源,按下开关灭火,根据操作精度打分;(20分)

6最后,根据灭火时间计算得分。(10分)

二、消防栓灭火演练竞赛规则:

1.每个团队选出两名成员参加比赛;

2、标识**后,发令员发令后参赛队员一人从100米外的起点迅速携带¢65消防水带一卷及水枪赶到事故现场, 按速度计算得分;(50分)

三。按规定使用消火栓灭火时,应设置水龙带,并以最快的速度连接水枪,并根据操作精度打分;(20分)

4,另一名队员将软管的另一端连接到消火栓接头上,并按操作精度评分;(10分)

5然后一名队员固定水枪,另一名队员打开消火栓阀门灭火。根据速度合默契配合计算得分;(10分)

6、直至将火扑灭为止,按火熄灭时间计算得分。(10分)

3、 这次演习成立了领导小组

(1) 总指挥: 吴松良

(2)副总指挥:王法清刘梁

(3) 成员:杨小林、陈万福、赖合炎、余海忠、毛绪松、祝青华

徐伙松邱荣旺阳仁根伍庆荣

(4)摄影:雷秋芳

具体分工如下:

四、奖项设置:

小组赛:一等奖1个(4人)

二等奖1个(4人)

三等奖1个(4人)

参与奖3个(12人

观众赛:若干名

比赛通知【篇5】

学校各部门、各部门、工会、团委:

为进一步加强新形势下我校德育工作,努力探索和研究德育工作的新方法、新途径和新模式,提高我校德育工作水平,根据宜昌市职业技术研究室《关于开展宜昌市中职学校德育主题活动设计竞赛的通知》精神和学校德育工作计划安排,经学校研究决定,在各系部、各班级和全体班主任中开展德育活动课设计竞赛、主题班会设计竞赛和班主任论坛活动。现将有关事项通知如下:

一、活动内容及评价标准

1、德育活动课设计竞赛。课题自定。评价标准见附件1。

2、主题班会设计竞赛。课题自定。评价标准见附件2。

3、班主任论坛活动。**要求及评价标准见附件3。

二、参加对象

全校的育教师、学生管理干部和班主任。其中,班主任必须参加班主任论坛、德育活动班级设计竞赛、主题班会设计竞赛等活动之一。德育教师必须参与德育活动的设计竞赛。

三、组织形式和要求

1以系为单位,举办德育活动课程设计竞赛、主题班会设计竞赛、主任论坛。原则上所有11级的班主任参加系部组织的德育活动课设计竞赛,所有10级班主任和在校08级、09级班主任参加主题班会设计竞赛。所有班主任都参加班主任论坛活动。

2基层部门组织所有非班主任参加德育活动班级设计竞赛。

三。各部门、各基层部门要在9月28日前制定活动计划,报教育工作部。

10月20日前完成本系德育活动课和主题班会设计竞赛。、主题班会设计竞赛。学工处择优上报市职教室参评。

10月30日前完成班主任论坛活动,将所有班主任的**上交学工处,并按本系部班主任数的50%推荐优秀**参加学校组织的班主任论坛。

4各部门要认真组织这次活动,在本部门竞赛活动的基础上报告优秀作品,部要急于完成报告任务。上报的作品均需同时上报纸质文本和电子文档。

四、奖励办法

德育活动课设计竞赛、主题班会设计竞赛各设一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名。学校将给予表彰奖励,并推荐参加本市职业教育竞赛。班主任论坛活动设一等奖2项,二等奖8项,三等奖10项,优秀奖若干项,受到学校表彰和奖励。

特此通知。

附件1:德育主题活动竞赛评价表。

附件2:主题班会活动竞赛评审表。

附件3:班主任论坛要求及评价表**。

宜昌市机电工程学校

二0一一年九月二十日

附件3:班主任论坛要求及评分表**。

一、班主任论坛**要求

1新时期,教育观念和人才观念发生了变化。

二,学生德育管理中存在的问题及对策。

3、如何做好班级建设。

4学生现状分析与学生管理的整合与融合。

5具有学生管理和班级建设方面的先进经验。

二、班主任论坛评分表

1、论坛内容(3分)

观点鲜明,主题深刻集中,视角新颖得体,素材典型而充分;事、情、理交融,逻辑严谨。

2、论坛技巧(3分)

语言流畅,口齿清晰;语气、语调、语调、节奏充满变化,节奏与论坛内容一致。它能准确恰当地表达意思,充满情感。

时间控制在5—7分钟

3、精神面貌(1分)

衣着整齐大方,自然得体,举止沉稳端正,精神饱满,态度友好。

4、论坛效果(3分)

论坛精彩而有力,使人们在美的享受中得到了深刻的教育,具有很强的启发性、动励性、说服力和启发性。

比赛通知【篇6】

2011年大学生心理健康系列之日

活动主题:“读懂你我”心理知识竞赛

活动内容:心理知识竞赛

主办单位:沈阳师范大学大学生心理协会

承办单位:沈阳师范大学大学生心理学会

参赛对象:沈阳师范大学全体在籍全日制本、专科学生活动时间:2011年4月25日(周一)—2011年5月25日(周三)联系人 :

李娇,大学生心理学会外联部主任

大学生心理协会编辑部部长苏越 (**:136********)要求:各学院至少派一队参赛,多者不限。

参赛要求:

1、以团队的形式进行参与,自由组队。

2.每个团队有四名成员,需要一名负责人。

三。申请表需于五月一日(星期日)前以电子档及文本档提交。

申请表及相关附件**及提交地址:电子邮箱:

密码:123456

比赛形式:

预赛:闭卷答题(占题库70%,其余30%为随机试题)决赛:分为必答题,抢答题,风险题三个环节

获奖情况:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。wWw.zhE135.cOM

比赛通知【篇7】

公司各部门、所投资企业:

为切实加强公司作风建设,创一流工作业绩,树良好公司形象,公司决定在各部门、所投资企业中开展“三比一创”竞赛活动。“三比”即比工作作风、比工作质量效率、比工作贡献大小;“一创”即创和谐型、效能型、服务型公司(简称“三比一创”)。现将有关事宜通知如下:

一、目的意义

坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十七大和十七届六中全会精神,以“服务经济、服务基层、服务群众”为核心,引导职工提高素质、转变作风,进一步更新思想观念、提高工作能力、增强企业效益,打造和谐型、效能型、服务型干部职工队伍。

二、活动内容

(1) 在工作作风上,树立饱满的心态,坚持文明办公。振奋精神,努力做到仪表端庄、言行得体、以诚待人、弘扬正气、遵规守纪、廉洁从业,不断增强政治意识、大局意识、责任意识,机遇意识和忧患意识,不断增强责任感、紧迫感、使命感,自觉维护公司干部形象,抓紧每一天,干好每一件事,坚决杜绝工作上的不作为、慢作为现象,形成良好的公司风气和求真务实的工作作风。

(2) 在工作能力上,积极营造良好的学习氛围,全面提高工作水平。加强政治、业务及相关专业知识,充分利用每周一次学习的机会,及时把握新政策、新法规、新信息,不断增强工作的预见性、主动性、创造性和干事创业的工作能力,立足本职工作,出主意、想办法、上水平,形成良好的学习风气和“比、学、赶、帮、超”的局面。

(3) 在服务质量上,要深入基层单位,关心企业发展,提高服务效率。细化工作内容,认真落实部门工作职责,积极动脑谋划有利于企业发展的事情,为项目部提供方便、快捷、优质、高效的工作支持。

(4) 在贡献规模上,紧紧围绕公司发展目标,实施经济运行,优质贡献。牢牢把握公司提出的主题、主线和主攻方向,努力转变发展方式,提高发展质量。结合本部室业务范围,在开拓经营、强化管理、企业改革改制、防范风险、技术创新、节能降耗和重点工程建设方面充分发挥作用。

三、步骤方法

(1) 活动时间:整个活动分为宣传动员、组织实施、总结评价三个阶段。

(二)实施步骤:

第一阶段:宣传动员(3月1日至3月31日)。利用公司**、宣传展板等多种形式,迅速在全体干部职工中掀起贯彻落实“三比一创”活动的高潮,使每个干部职工真正了解“三比一创”活动的目的意义和丰富内涵,增强学习活动的自觉性和实践性。

第二阶段:组织实施(4月1日至11月20日)。为配合公司“三比一创”劳动竞赛活动的扎实开展,公司党委、工会将联合组织好以下几项集中活动即:

召开一次庆“三八”女职工座谈会;筹办“关爱农民工,学雷锋在行动——爱心捐书倡议活动”;在“五一”举行登山环保行;组织“我为重点项目献青春-青年突击队在行动”的建功竞赛活动;十月举办“我与建工同成长”演讲比赛和开展“三比一创”征文比赛等,请公司各部门、所投资企业按照竞赛活动内容,认真组织实施,在活动中,公司各部门、所投资企业要认真总结经验,及时反馈活动进展、存在的问题、完善的措施、取得的效果等情况。

第三阶段:总结与评价(11月21日至12月10日)。以组织竞赛等方式进行成果展示。

活动结束后将选树公司十名劳动竞赛标兵,由公司党委、工会予以表彰。并利用公司**、广告牌等形式,宣传十大标兵的先进事迹。

二○一二年二月二十三

比赛通知【篇8】

各部门、单位:

为了使广大员工进一步提高业务水平,增强综合素质,丰富知识结构,同时加强协作能力,展示职业风采,营造良好学习氛围,打造一流团队,经研究,决定开展xx知识竞赛活动,现将具体事项通知如下。

一、活动时间

xx年xx月

二、参与范围

xx全体员工

三、活动内容

(一)竞赛形式:

该比赛分为小组小组业务知识竞赛和个人小组综合知识竞赛。团体组比赛以部门为单位组队参加,每队队员3人;个人团体比赛免费报名,每个部门至少2名参赛者。(详见附件)

(2) 群体知识竞赛的题型分为三个部分:必答题、抢答题和风险题;个人组知识竞赛题为限时作答。

(3) 本次竞赛由各部门根据相应业务提供的50道备选题组成。小组赛专题内容涉及规章制度、行业知识、市场开拓和营销管理业务知识等;个人团体竞赛的内容是综合性的百科全书知识。

请各部门认真组织竞赛准备工作,在xx、xx前完成选题和编撰,并提交竞赛筹备组。

联系人:xx

联系**:xx

电子邮箱:xx

附件:xx年知识竞赛活动方案

比赛通知【篇9】

******第九届党团知识竞赛通知

为激发我校广大团员青年的爱党爱国热情,在全体团员青年中开展广泛而深入的党团知识教育,增强我校大学生对于党团组织的认同感,经校团委研究,决定开展******第九届党团知识竞赛活动。

活动主题:

践行核心价值观探寻青春中国梦

活动时间:

2015年4月21日-2015年5月21日

参赛单位:

******各院系

活动流程:

一、个人赛:

(1) 报名时间:2015-04-21至2015-04-29

(二)、参赛方式:

1、面向******全体学生,原则上各院系学生党员参与人数不得低于所在院系学生党员总数的50%。

2外国语学院、环境工程学院、人文社科学院各派出50名运动员,其他院校将派出100名选手参赛。由各院系将名单汇总至附表一(院系、班级、学号、党/团员、姓名、****),并确定一名负责人,附上****。4月29日下午4:00前通过olan发送给人文社会科学学院蒋伟先生。

(3) 比赛时间:2015年5月8日星期日18:30-20:00

(四)、比赛形式:以笔试的形式进行选拔,为确保比赛的公正性,试卷由命题组及人文学院分团委学生会负责人共同批阅。

(五)、奖项设置:从所有参赛选手中按得分高低选取前50名,分别产生一等奖3名、二等奖7名、三等奖10名及优胜奖30名。

(六)、晋级方式:个人赛成绩的平均成绩按得分高低取得分前8名的院系,晋级团体赛。

(7) 注意:请携带校园证、学生证或身份证参加个人比赛。

二、团体赛:

(一)、参赛方式:个人赛晋级的8个院系,每队由三名参赛选手组成,另确定一名领队(非参赛选手),各领队与其院系的2名场外助攻选手(由院系推荐任意2名同学)一同坐在台下。其中任一名同学答对问题,则给该院系加上相应分值,若答不出则按照比赛评分规则减分或不加分。

(二)、报名时间:各院系于5月13日下午三点前将参赛名单汇总至附表二(院系、班级、学号、姓名、党团员、****),通过奥蓝发送至人文与社会科学学院蒋伟老师处。

(三)、抽签时间:入围院系领队至******抽签(时间另行通知)决定出场次序,上半场4个院系,下半场4个院系。

(四)、比赛时间:

预赛:第一场比赛:5月13日13:30-15:00

场景二:5月13日15:30-17:00

决赛:5月20日18:30-20:00

(五)、比赛形式:

分采用现场问答的形式比赛,比赛分为是非判断题、抢答题、对答题、风险题等题型,并增设五四专栏题,每队基础分值1000分。

(六)、奖项设置:

通过决赛产生冠军、亚军、季军和优胜奖各一名,团体赛现场产生幸运观众数名。本次大赛设两个优秀组织奖,评选规则如下:

1积极配合党团知识竞赛工作;

2、出色地组织参赛队员准时参加本组的各场比赛;

三。及时组织院、系支持组,有效维护现场秩序,确保比赛顺利进行(支持组成员不少于100人);

4在这次比赛中,成绩很突出。

本次活动的解释权归竞赛执委会

联系人:人文社会科学学院

团委人文与社会科学学院团总支

2015年4月21日

表1:第九届党团知识竞赛个人竞赛报名表

表2:第九届党团知识竞赛报名表

比赛通知【篇10】

旅工发[2011]9号

关于在全区职工中广泛开展以

“共建‘十二五’,共享新生活”为主题的

经济开发区工会、区(联)局工会、经济开发区直属企业工会:

为深入贯彻落实市、区工会十五大会议精神,以新的起点和高度,为国家国民经济和社会发展第十二个五年规划做出更大贡献,区总工会号召全区各级工会组织职工广泛开展以“共建‘十二五’,共享新生活”为主题、以“创一流岗位、创低碳技术、创自主产品、创绿色工程、创经济效益;比贡献收入、比劳动安全、比身心健康、比工作快乐、比人际和谐”为主要内容的“五创五比”竞赛活动。

一、充分认识开展 “五创五比”竞赛活动的重要意义

开展“五创五比”竞赛活动是贯彻落实科学发展观的实际举措。科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本。以“共建‘十二五’,共享新生活”为活动主题的“五创五比”竞赛活动,就是要通过“五创”激励广大职工肩负起时代赋予的光荣使命,充分发挥工人阶级主力军作用,推动旅顺经济社会又好又快发展;通过“五比”将经济和社会发展与职工自身发展有机融合,在引领职工为经济社会发展贡献力量的同时,顺应职工过上美好生活的新期待,实现职工利益与经济发展同步,让职工真正成为改革发展的推动者和受益者。

开展 “五创五比”竞赛活动是贯彻落实“十二五”规划的必然要求。“十二五”规划描绘了今后五年强国富民的美好蓝图,提出了“两个提高”、“两个同步”的目标要求,体现了包括广大职工在内的全国人民的现实利益和长远利益。实现“十二五”规划目标任务,就要求工会组织必须牢牢把握发展与民生的辩证关系,把共建与共享统一到劳动竞赛活动之中,引导职工通过共建实现共享,通过共享推动共建。

开展“五创五比”竞赛活动是工会基本职能在经济技术创新领域里的重要体现。把基本职能体现在劳动竞赛中是我区工会的一个全新实践,开展“五创五比”竞赛活动,就是要使劳动竞赛既见物又见人,更加贴近职工,符合民意,切实增强感召力和吸引力,真正体现发展依靠主力军,发展为了主力军,发展成果惠及主力军。

二、推动“五创五比”竞赛活动广泛开展

“五创”竞赛活动要紧扣科学发展这一主题,抓住转变经济发展方式这条主线,紧紧围绕企业技术升级、新产品开发、品牌创建等工作,通过各类竞赛比武、献计献策、立项攻关、技术协作、岗位达标、“工人先锋号”、“五型班组”的创争等载体,多快实现岗位升级创优、发明创造不断涌现、产品技术含量迅速提升、绿色环保工程普遍、安全文化优质完成、社会效益和经济效益显著增加的目标,使竞赛活动在推动经济发展,增强企业自主创新能力,提高职工技术素质,推动科技进步和创新,加快资源节约型和环境友好型社会建设等方面充分发挥作用,成为我区完成“十二五”规划目标,实现科学发展新跨越的强大动力。

“五比”竞赛活动要坚持以人为本,突出改善民生主题,紧紧围绕提高职工劳动收入、保障职工身心健康、提升职工生活质量,通过开展争当首席职工,岗位练兵、技术比武、创先争优竞赛等活动,引导职工提升素质,多做贡献,实现自身价值,增加收入;通过开展“安康杯”竞赛、职工安全文化建设、全民健身、心理咨询等活动,引导职工比安全、比健康,不断增加安全生产能力,提高身心健康水平;通过职工之家建设、建立“快乐工作日”、推行“快乐工作法”等活动,引导职工振奋精神,以快乐的心态投入到工作中,在工作中感悟和享受快乐;通过深化“和谐团队”创建、职工职业道德建设等活动,引导职工营造互尊互助的人文环境,建立和谐融洽的人际关系,要使“五比”竞赛活动成为职工提高收入、保障安全、愉悦身心、增强幸福感的重要平台,激励职工在投身“五创”竞赛的同时得到更多实惠、实现更大发展。

三、切实增强“五创五比”竞赛活动的实效

1、加强组织领导。各级工会组织要充分认识开展“五创五比”竞赛活动的重要意义,加强对竞赛活动的组织领导,结合实际,创造性地开展活动。要制定切实可行的活动计划,提出工作目标,明确活动重点,落实工作措施,推动活动健康深入发展。

2、形成全会合力。“五创五比”竞赛活动是全会的重点工作,涉及到工会的多项职责。要形成全会关注、多方参与、统筹协调、合力推进的工作格局,把竞赛活动同维权维稳、工资协商、安全卫生、宣传教育、文化体育、生活保障等工作有机结合起来,不断拓展活动领域,丰富活动载体,推动工会整体工作创新发展。

3、突出活动重点。竞赛活动要紧紧围绕全区的重点产业发展目标、重点工程、重点项目、重点课题,在企业最需要的环节和职工最关心的问题上着力,增强竞赛活动的针对性和实效性。要注意把握“五创”和“五比”紧密相联、互促互动的关系,通过“五创”实现“五比”,通过“五比”推动“五创”,切实体现“共建共享”的主题。

4、加强分类指导。要根据不同行业、不同所有制、不同岗位、不同利益群体的实际,采取不同的方式开展竞赛活动,切忌上下一般粗,左右一般齐,要因地制宜、因企制宜、因人制宜,凡是有利于调动职工创造热情,有利于实现职工利益的举措都要大胆尝试。要注意研究新形势,解决新问题,使竞赛活动与时俱进。

5、强化典型宣传。各级工会要把竞赛活动与创先争优活动有机结合起来,工会组织履行职责创先进、广大职工立足岗位争优秀,大力培养选树和评选表彰竞赛活动中涌现出来的经济发展成果显著、职工群体幸福感显著增强的单位和为经济发展做出突出贡献、个人生活得到明显改善和提高的职工,充分发挥典型的示范带头作用,运用新闻**和各类宣传阵地,大力宣传他们的先进事迹,扩大竞赛活动的社会影响。同时,“五创五比”竞赛活动是十二五期间作为区委、区**表彰先进单位、劳动模范和工会表彰先进的重要考核内容,各单位组织竞赛活动时要上下沟通情况,推动竞赛活动深入开展。

旅顺口区总工会

2011年6月3日

主题词:五创五比共建十二五竞赛通知

旅顺口区总工会办公室2011年6月3日印发

(共印80份)

比赛通知【篇11】

洪庄杨学校

各级各班:

为了丰富校园文化生活,活跃校园气氛,陶冶全体师生的情操,提高师生的工作积极性,充分体现同学们团结友爱、奋发向上的学习热情和精神面貌,进一步提升素质教育水平,构建和谐校园,我校决定举办猜谜比赛活动,具体事宜如下:

1、 时间:11月2日(星期五)下午。

二、活动地点:学校操场

三、活动内容及竞赛规则

(一)活动内容:猜谜语

(二)竞赛规则:

1各班班主任要认真组织实施,加强纪律。

2各责任区教师应指导学生,规范测验。学生猜对后,负责老师将谜面取下交给学生,考试结束后到谜语验证区领奖。

3、注意竞猜场地的卫生。

四、奖励办法

按比赛规则,猜谜语活动,猜对者均有奖励。

如果比赛过程中出现问题,裁判将暂时解决。

比赛通知【篇12】

漯河技师学院

为突出我院办学特色,提高教学质量,提升全体师生技能水平,掀起全院学技能、比技能、练技能的高潮,学院研究决定2013年5月为“技能竞赛月”,现将有关事项和实施方案通知如下:

一、活动组织

1、本次活动由学院办公室、教务处、鉴定所、设备管理中心主办,汽车工程系、机械工程系、电气工程系、经管系、基础部具体承办。

2成立组委会(见附件)。

三。各专业(工种)培训培训及构、各竞赛领域组织机构负责人:

(1) 办公室负责比赛的宣传和协调工作。负责人:李君华

(2) 教务处负责比赛的组织和安排。负责人:陈明亮

(3) 评审中心负责竞赛命题。负责人:侯雪滨

(4) 设备管理中心负责设备的维修准备工作。负责人:卜育

(5) 汽车工程系负责汽车维修、钣金和涂装。

负责人:程乐民

(6) 机械工程系负责数控、车床、钳工、铣床、cad

焊工专业。负责人:侯雪滨

(7) 电气工程系负责电气和电子技术的维护。

负责人:柴会轩

(8) 经济管理系负责纸币清点、文字输入和排版、服装制作、旅游口译和计算机操作。负责人:刘秋芳

(9)基础部负责幼师书画。负责人:朱理军

4各部门要做好各专业(工种)的培训、培训和选拔工作,做好竞赛场地场地、器材的组织准备工作。

2,比赛项目,团体,标准和方案

1本次比赛共设13个专业类别和36个比赛项目。

(1)学生组:

中级组:数控、车床、钳工、铣工、cad、维修电工、电气

子技术、车辆维护、现金清点、文本输入和排版

幼儿教师服装制作、旅游解说、书画。

高级团队:数控、车床、钳工、汽修、维修电工、钣金、涂装。

(2)教师组:

中级组:数控、车床、钳工、铣工、焊工、汽修、维修电工、电子技术、计算机操作。

高级团队:数控、车床、钳工、铣工、焊工、汽修、计算机操作、维修电工、电子技术。

2、竞赛标准及命题:

竞赛以《中华人民共和国国家职业标准》中相应的理论和技能要求为基础,参照技工学校教学计划大纲,并结合学生、教师的不同特点,组织上级鉴定部门和专家统一命题。

本次竞赛只进行实际操作部分。

3、参赛对象

学生组中级工参赛对象为我院全日制中级工班在校生,高级工组为我院全日制高级工班在校生;教师组为我院全体教师。

三、竞赛实施

本次活动分为训练、选拔和比赛两个阶段。

1、2013年5月28日前(第11周~14周)为各系部组织培训、练兵和选拔阶段,每个竞赛项目最后参赛人数不超过30人。

22013年5月30日为学生组比赛日,教师组比赛时间另行公布。

四、奖励

1、参赛选手奖

根据参赛选手技能成绩,按参赛人数分别设10%的一等奖、20%的二等奖、30%的三等奖。对获得个竞赛项目一等奖的学生,学院可免试颁发相应的职业资格证书。

2、组织奖

以系部为单位,根据本次活动的动员、组织、培训、训练、选拔安排和这一个月训练的组织,由学院督导组牵头组织人员综合评价。

五、有关要求

1、此次技能竞赛是今年的一项重要赛事,对检验我院教学成果,推进教学改革、提高教学质量和师资队伍建设具有重要意义。各部门、各部门要积极动员和组织师生参加培训和竞赛活动。

2、此次竞赛活动,竞赛项目多,技术要求高,组织难度大,各系部根据实际情况确定培训和集训方式,积极做好组织、协调、指导工作,制定实施方案,并于5月8日前报教务外。

3、学院督导组会对“竞赛月”期间各系部的教学组织、训练、培训、选拔和落实情况进行日常检查。

比赛通知【篇13】

关于开展地方中心小学经典阅读竞赛的通知

各班级:

为认真贯彻落实县教育局积极推进小学生经典诵读活动,努力营造浓厚的书香氛围,提高小学生的人文素养和思想道德素质,地方中心校决定在11月份举办小学生经典诵读比赛活动,我校特对此项活动安排如下:

一、参赛对象:全校在校全体学生。

二、比赛程序

(一)初赛

初赛由各班自行组织进行。各班要在学生中广泛开展经典诵读活动,在此基础上组织进行初赛,确定决赛参加对象(各班限额一名),并于11月20日前将报名表报各部语文教研组长。

(二)决赛

决赛由学校集体举办。比赛时间:2012年11月23日上午9:30。地点:另行通知。请各代表队于当天上午9﹕30 前报到。

三、比赛规则

1、抽签决定出场顺序。

2、诵读作品自选,内容以传统经典和红色经典为主,既可以是古代、近代经典诗词歌赋、散文札记,也可以是现代、当代红色经典诗文。

3、参赛选手必须脱稿朗诵。背诵的形式可以是个人的,也可以是集体的。阅读时,可以添加**伴奏。伴奏cd由**机提供。

4每一个比赛项目的比赛时间限制在5分钟以内(如超时将酌情扣分),参赛人数不超过15人(包括舞台舞等)。

5评分标准:比赛采用10分制,其中:

(1)作品内容(1.5分):作品内容符合比赛要求,选择影响较大、流传较广、弘扬传统文化较为明显的散文、诗歌或其他文学作品;

(2) 节目形式(1.5分):形式灵活新颖,耳目一新。如果有配乐,配乐与朗诵章节的意境相吻合,节奏和谐;

(3)语言技巧(4分):普通话标准,发音准确,吐字清晰,嗓音条件较好,声音圆润悦耳,语言流畅,语速得当;

(4) 现场表演(3分):衣着得体,肢体语言得体,表演到位,台风大方,情绪化,感染力强,现场效果好。

四、奖项设置

一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,其余均为优秀奖。

五、有关要求

1、各班级要高度重视此次比赛活动,把经典诵读活动放到重要的位置,将诵读活动与教育教学活动和班级文化建设有机融合,周密安排,精心组织,确保诵读活动顺利进行。

2、要以这次比赛活动为契机,在全校小学生中广泛开展经典诵读活动,要努力为学生参与“书香校园”经典诵读活动创造机会、提供条件,要将经典诵读与开展的一系列读书活动紧密结合,要充分利用语文课、思品课(政治课)、班(团)队会等多种渠道,在学校掀起经典诵读的热潮,真正让全校小学生阅读经典,亲近经典,热爱经典。

3、此次活动要面向全体学生进行,要在广泛开展诵读活动的基础上层层选拔,推荐优秀学生参加学校组织的经典诵读比赛。

2012年11月20日

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比赛通知精选


不管以后我们要干什么,最重要的是现在我们要学会计划。为了让项目顺利开展,我们不妨可以提前制定好相关的方案。对于其他人来讲,一份详细的方案可以取得对方的信任。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助我们吗?以下是由小编为大家整理的“比赛通知精选”,供您参考,并请收藏本页!

比赛通知(篇1)

网球比赛通知


尊敬的球迷们,


大家好!我们非常荣幸地通知您,即将举办一场精彩刺激的网球比赛。这场比赛不仅将有世界级选手的角逐,还将为观众们提供绝佳的娱乐体验。为了让您对比赛充满期待,我们在此向您详细介绍本次赛事的重要信息。


本次网球比赛将于本周五在市立网球场举行。市立网球场是市内最大的专业网球场地,拥有顶级设施和条件,确保参赛选手和观众们能够享受到最佳的比赛体验。


比赛将从早上8点开始,并持续到傍晚6点结束。期间将进行一系列精彩的对抗赛和决赛,您将有机会见证顶尖选手们的高超技艺。我们对此次比赛的参与者非常自豪,其中包括前世界排名第一的阿德里安娜·威廉姆斯和现世界排名前五的查理·罗宾逊。


比赛将分为男子单打、女子单打以及男子双打和女子双打四个项目。每个项目都有充足的时间来展示选手们的才华和技术。我们有信心,他们将为您带来一场场激动人心的对决。


除了比赛本身,我们还准备了一系列丰富多彩的活动,为您提供更多的娱乐选择。千万不要错过我们的签名会,在比赛期间,一些著名选手将与您近距离互动,为您签名并拍照留念。我们还将为年轻球迷们提供免费的网球体验班,让他们能亲身感受这项精彩的运动。


为了确保观众们能够舒适地观看比赛,我们特意为您安排了宽敞舒适的观众席。无论您是来自何方,我们都期待您的到来,并将竭尽全力为您提供最好的观赛体验。


为了举办一场安全顺利的比赛,我们请您遵守以下规定:禁止携带任何危险物品入场,请保持场馆的整洁和安静,不要在场馆内吸烟,并随时听从现场工作人员的指挥。


感谢您的支持和关注,我们期待在比赛中与您相见。请参阅附带的座位图和赛程表,以获取更多详细信息。如有任何疑问或需要进一步的帮助,请随时与我们联系。


谢谢!


网球比赛组委会

比赛通知(篇2)

山西阳光焦化集团股份****

关于开展“百日安全竞赛”活动的通知

各单位、部室:

为了加强公司安全管理,根据公司领导安排,决定于2014年4月21日至2012年7月20日开展公司“百日安全竞赛” 活动,现将本次活动有关事项通知如下:

一、活动组织机构

根据本次活动的需要,成立“百日安全竞赛”领导小组,以指导和决定竞赛中的相关事宜。

组长:马建安

副组长:刘东河原廷建

成员:原唐利斌史海龙胡菊芳王亚军袁振安赵志文高飞李永贵黄泽鹏

毋云升王根选

在安全环保部门设立了100天安全竞赛办公室,负责根据活动领导小组的安排处理和协调有关事项;受理活动情况反映;解答活动相关问题。

二、活动时间

2014年4月21日至2012年7月20日

三、参加单位

焦化厂、选煤厂、电厂、运输部、质检中心。

四、竞赛规则

1、名次与奖励

本次活动按《生产现场检查评分标准》进行检查扣分,结合各单位实际进行权重百分制评分,确定名次。奖励第

一、第二名。第一名奖励: 元;第二名奖励: 元。

2、单位权重与得分计算

(1) 为了体现公平,根据单位实际情况确定单位权重系数。焦化厂: ;选煤厂: ;电厂: ; 运输部:;

(2) 单位得分=100-(检验扣除总分+单位权重系数)

3、检查评分

“百日安全竞赛”领导小组组织公司相关单位进行每月不低于二次不定期的检查,被检查单位达不到《生产现场检查评分标准》的,将按标准进行扣分。单位得分和违规情况每月公布,比赛结束后确定名次。

4、检查评分标准

(1)本次活动的检查评分标准见附件《生产现场检查评分标准》。

(2) 赛事期间,如发生事故,竞赛单位将继续投票否决,并根据事故责任从重处罚。

(3) 公司组织检查发现违反标准的,责任单位应当在三日内反馈责任单位,责任单位应当限期整改处理。对目前难以整改的内容,须经百日安全竞赛办公室批准,并采取相应措施。责任单位未按要求进行整改的,将按《生产现场检查评分标准》加倍扣分。

特此通知!

山西阳光焦化集团****安全环保部

二〇一四年四月十六日

附件:生产现场检查评分标准

1未按规定穿戴劳保用品,每次扣1分;未穿戴者一次扣2分。

2未佩戴劳保用品扣0.1分。

3. 不按规程操作,违规一次扣1分。。

4安全防护装置缺少、丢失、损坏,每次扣1分。

5. 现场物品摆放不符合6s管理要求,一项一次扣1分。

6在消防通道和消防器材场所放置其他物品,每项扣1分。

7安全及火灾探测系统故障记录不清或未按要求检查,扣1分。

8便携式监护仪发生故障或无法使用,未及时反馈或更新,每次扣1分。

9设备设施每漏一次扣1分。

10. 台账记录弄虚作假、胡乱涂改、字迹潦草等一次一处扣0.2分。

11. 检修作业不办理手续、无方案一次扣3分。

12. 检修作业未挂检修作业牌一次扣1分。

13维修期间安全防护设施不完善扣3分。

14维修现场无监护人,维修单无签字认可,一次扣3分。

15. 检修作业中,电焊机接线不规范、氧气乙炔瓶安全距离不够、作业不带防护设施等违章行为、一次扣5分。

16. 高空作业不戴安全带、高空抛物等违章行为一次扣2分。

17. 检修完成后未及时清理检修垃圾者,一次扣1分。

18在禁烟区内吸烟、携带火种每次扣10分。现场发现烟头一次扣5分。

19擅长禁烟区自动灭火,扣10分。

20安全隐患未及时整改一处扣1分(有记录不考核)。隐患未整改,现场未采取有效措施,每次扣2分。

21隐患整改台账不健全、无记录、与现场不符的,每次扣2分。

22现场用水冲洗设施扣1分,根据缺陷程度进行评定。

23现场安全标志、通知卡损坏或丢失扣1分。未对安全标志进行维护,每次扣2分。

24安全防护设施不按规定操作,每次扣1分。

25应急抢险防护设施不齐全,事故柜内物资短缺或失效,每次扣1分。

26消防设备灭火器失效、无压力、使用后未及时更换,扣1分。

27消防器材、消火栓、消防水龙带、消防枪头,每缺一处扣1分。

28消防器材、工具使用后短缺、丢失或未及时补充,每次扣1分。

29消防增压泵应定期(每月)维护保养,并建立台账。保养不彻底扣1分。

30危险源点未经检查签字,扣1分。

31. 重点部位关键装置未巡检签字一次扣1分。

32安全培训教育记录不全、会议记录不全、教学稿件未等待,每次扣3分。

33焦化厂、电厂烟囱有烟,一次得2分;

34. 炉门跑烟冒火,每个炉门每次扣单位0.1分;焦炉表面大面积冒烟扣0.5分

35. 装煤荒煤气大面积溢散、推焦颗粒物大面积扩散、上升管冒烟,发现一次扣单位1分,超过煤塔高度一次扣2分;

36擅自排放焦炉前废水或水,对责任单位扣2分。向铝厂管网或总排口随意排污,发现一次扣单位责任3分。

37废料未及时清理(原则上现场临时堆放不超过7天),一次扣1分。

38环保设施不运行或运行效果差(以年度计划或临时提出的指标要求为准),问题未及时上报。每发现一次,扣单位2分。

39电厂灰渣场烟气量超过灰库烟气量,每次扣2分。

40现场垃圾未及时清理,在垃圾池周围溢出,每次扣1分。

41. 现场、绿化草坪随意丢弃各种垃圾、践踏绿化草坪,一次扣1分。

42特种设备检验标签在范围内,每次扣1分。

43特种设备安全附件、安全防护装置、辅助仪器仪表完好率,一次扣0.5分。

44应急预案组织机构完善,职责、文件是否明确,缺一项扣2分。

45有应急预案演练计划和方案,缺一项扣2分。

46酸碱储罐围堰完好、破损或不完整,每次扣1分。

47防雷防静电设施完好,每次扣0.5分。

48. 设备隐患检查标准:

1、设备、设施的安全装置(防护罩、限位、警铃、紧急开关、安全阀、安全围栏等)完好,无缺失,无损坏,无变形,运行正常。

2设备设施无明显渗漏(漏水、灰、油、气、料等)。

三。设备润滑部位完好,无缺陷,定期润滑油。

4设备设施无严重锈蚀(腐蚀)。

5防雷接地系统完好,无漏接。

6配电室及电缆沟无雨(水)漏、积水现象;配电盘(箱)接线整齐,无明显积灰。

7特种设备定期年检,压力容器完好,压力表指示正常;天车、电动葫芦钢丝绳润滑,无断股现象;移动设备制动可靠。

8设备状况良好,无明显异常现象。(皮带跑偏、链条过松[紧]、声音异常、温度过度等)

9设备设施清洁,开关、按钮标识正确,仪表清洁,指示清晰。

10设备照明良好,场地不昏暗。

11、阀门开关标识明确。

12按要求设置点检卡并正确填写

13设备上方的装置应固定牢固,不得脱落

14电缆桥架按要求摆放,无杂物、灰尘、落物

15、各联锁齐全,可靠

16、计量器具完好

17、悬空线牢固可靠,不掉落

比赛通知(篇3)

学校各部门、各部门、工会、团委:

为进一步加强新形势下我校德育工作,努力探索和研究德育工作的新方法、新途径和新模式,提高我校德育工作水平,根据宜昌市职业技术研究室《关于开展宜昌市中职学校德育主题活动设计竞赛的通知》精神和学校德育工作计划安排,经学校研究决定,在各系部、各班级和全体班主任中开展德育活动课设计竞赛、主题班会设计竞赛和班主任论坛活动。现将有关事项通知如下:

一、活动内容及评价标准

1、德育活动课设计竞赛。课题自定。评价标准见附件1。

2、主题班会设计竞赛。课题自定。评价标准见附件2。

3、班主任论坛活动。**要求及评价标准见附件3。

二、参加对象

全校的育教师、学生管理干部和班主任。其中,班主任必须参加班主任论坛、德育活动班级设计竞赛、主题班会设计竞赛等活动之一。德育教师必须参与德育活动的设计竞赛。

三、组织形式和要求

1以系为单位,举办德育活动课程设计竞赛、主题班会设计竞赛、主任论坛。原则上所有11级的班主任参加系部组织的德育活动课设计竞赛,所有10级班主任和在校08级、09级班主任参加主题班会设计竞赛。所有班主任都参加班主任论坛活动。

2基层部门组织所有非班主任参加德育活动班级设计竞赛。

三。各部门、各基层部门要在9月28日前制定活动计划,报教育工作部。

10月20日前完成本系德育活动课和主题班会设计竞赛。、主题班会设计竞赛。学工处择优上报市职教室参评。

10月30日前完成班主任论坛活动,将所有班主任的**上交学工处,并按本系部班主任数的50%推荐优秀**参加学校组织的班主任论坛。

4各部门要认真组织这次活动,在本部门竞赛活动的基础上报告优秀作品,部要急于完成报告任务。上报的作品均需同时上报纸质文本和电子文档。

四、奖励办法

德育活动课设计竞赛、主题班会设计竞赛各设一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名。学校将给予表彰奖励,并推荐参加本市职业教育竞赛。班主任论坛活动设一等奖2项,二等奖8项,三等奖10项,优秀奖若干项,受到学校表彰和奖励。

特此通知。

附件1:德育主题活动竞赛评价表。

附件2:主题班会活动竞赛评审表。

附件3:班主任论坛要求及评价表**。

宜昌市机电工程学校

二0一一年九月二十日

附件3:班主任论坛要求及评分表**。

一、班主任论坛**要求

1新时期,教育观念和人才观念发生了变化。

二,学生德育管理中存在的问题及对策。

3、如何做好班级建设。

4学生现状分析与学生管理的整合与融合。

5具有学生管理和班级建设方面的先进经验。

二、班主任论坛评分表

1、论坛内容(3分)

观点鲜明,主题深刻集中,视角新颖得体,素材典型而充分;事、情、理交融,逻辑严谨。

2、论坛技巧(3分)

语言流畅,口齿清晰;语气、语调、语调、节奏充满变化,节奏与论坛内容一致。它能准确恰当地表达意思,充满情感。

时间控制在5—7分钟

3、精神面貌(1分)

衣着整齐大方,自然得体,举止沉稳端正,精神饱满,态度友好。

4、论坛效果(3分)

论坛精彩而有力,使人们在美的享受中得到了深刻的教育,具有很强的启发性、动励性、说服力和启发性。

比赛通知(篇4)

广东第二师范学院

政法系法律宣传活动月系列之

法律知识竞赛活动通知文件

一、活动背景

3月份,我校迎来法律宣传月,为了增加政法系同学对基本法律知识的认识了解,意识到学习法律知识对现今社会的重要性,以及鼓励同学们学习法律,提高同学们对学习法律知识的兴趣。同时,要强化学生法制观念,认识和理解法律,普及校园法律知识,提高校园精神文明建设水平。我系学术实践部特意举办一场法律知识竞赛,旨在提高同学们“守法、用法、**”的意识。

二、活动内容

1.活动主题:“与法同行,擅用法律”

2特邀嘉宾:政法系书记、政法系参赞刘黎莉先生、蒋冬梅教授、烛光报、通讯社、各部门总支代表、代表团代表

三。活动时间:报名日期:2014年3月6日-11日;

12: 2014年3月13日中午00-12:30;

决赛2014年3月16日晚上7:30(暂定、具体时间按进入决赛队伍而定)

4地点:202教学楼(预赛、决赛)

5面向对象:广东第二师范大学花都校区全体学生

6主办单位:学生会政法系团总支

7承办单位:政法系共青团总支学术实践部

三、竞赛方式

1.感兴趣的参与者的任何组合不受班级或部门的限制。每4人组成一个团队,并在相关工作人员处报名参加(将参赛团队的申请表发送至廖燕的电子邮件地址:

670183224《各个队伍名称由团队组员自定。(报名**式如下)

2根据参赛队伍的具体数量,适当选择,最后留下4支队伍进入决赛。(筛选方式以参赛队伍进行笔试考核的分数为参考,每卷题型包括选择5题,每题2分、判断5题,每题1分、填空5题,每题2分,每卷总分25分。

参赛团队总成绩由四名参赛队员分数相加为最终分数,合计100分,考试时间为30分钟,可提前交卷。各队笔试分数将按分数高低排序公示于政法系公告栏,分数最高的四支队伍进入决赛,并在工作人员通知下于14号中午开会,详细介绍决赛的比赛规则,步骤,注意事项等)

三。期末考试的形式分为:限时判断题、限时多项选择题和限时问答题,总分为100分。

另外一个环节是抢答问题,总分为60分。答题内容不全、答错或无法答题的,按环节规定不予评分、扣分。

(一)限时判断题环节

合共32题,每支参赛队伍回答8题判断题,每名参赛者回答2题,每题限时15秒。以多**显示,主持人读出问题后,宣布“开始作答”并开始15秒倒计时。各参赛者按规定的座位顺序,依次回答,每题分值为3分,答对一道加3分,答错者没分。

(二)限时选择题环节

合共36题,每支参赛队伍回答9题选择题(每名队长回答3题,每名队员回答2题),每题限时15秒。以多**显示,主持人读出问题后,宣布“开始作答”并开始15秒倒计时。各参赛者按规定的座位顺序,依次回答,每题分值为4分,答对一道加4分,答错者没分。

(三)限时问答题环节

合共32题,每支参赛队伍回答8题问答题,每名参赛者回答2题,每题限时15秒。以多**显示,主持人读出问题后,宣布“开始作答”并开始15秒倒计时。各参赛者按规定的座位顺序,依次回答,每题分值为5分,答对一道加5分,答错者没分。

(四)抢答题环节

合共10题,以多**显示,主持人完整读出问题后,宣布“开始抢答”,参赛者方可抢答,知道答案的参赛者举手,按先后顺序,由主持人点名后,该参赛者站起回答,答对加6分,答错扣3分。若第1次答案错误,同队队员或其他队伍可进行补答,若补答仍然错误,由主持人公布答案后,进入下一题。

(五)同分附加赛

合共5题,以多**显示,主持人完整读出问题后,宣布“开始抢答”,参赛者方可抢答,知道答案的参赛者举手,按先后顺序,由主持人点名后,该参赛者站起回答,答对加6分,答错扣3分。若第1次答案错误,同队队员或其他队伍可进行补答,若补答仍然错误,由主持人公布答案后,进入下一题。(累积以上四个链节的分数。如果出现相同的分数,则具有相同分数的团队将执行此链接。)

四.竞赛流程

1主持人简要介绍了本次比赛的意义、到场嘉宾以及比赛所包含的环节形式。

2比赛正式开始,主持人详细介绍每个环节的规则,每个环节依次上演。

三。比赛结束时,主持人宣布获胜队伍的位置。

4嘉宾们为获奖队伍颁奖。

五.参赛人员要求

1. 比赛期间(包含比赛和决赛),各参赛队伍不得携带任何相关资料,不得使用手机等电子产品,以确保公平、公正。一经发现将取消比赛资格。

2.所有参赛者应熟悉比赛规则,如果不清楚,应及时咨询相关负责人。

王子婷同学:156********;巢紫媚同学:156********

3. 参赛者要做到讲文明,守纪律,服从工作人员和主持人的安排和裁决,选手对判定产生异议时,不得当场申辩,可由队长在主持人宣布所有作答环节结束后,向主持人提出申请合议。

4. 参赛者答题时需严格遵守时限要求,使用普通话作答,声音洪亮,吐字清晰,当遇到不会回答选择弃权时要告知“不能回答”。答题结束时需说明“回答完毕”,答题超时者不得分。

5. 参赛者在答题时,观众、队员、其他参赛者不得提示参赛者答案,否则取消该题答题资格,观众以及其他参赛者也不得进行干扰。

6参赛者必须提前到场,预赛10分钟,决赛15分钟。

7.比赛前如需更换队员,需提前告知工作人员,否则取消该队伍比赛资格,比赛开始后不得临时更换参赛人员,特殊情况除外。

8.进行抢答环节时,参赛者需在主持人宣布“开始抢答”后方可抢答,否则属违规行为。违反规定的队伍将被取消回答此问题的资格,其他队伍将重新回答。

六:奖项设置

注:本次活动的最终解释权属于政法团总支和学生会。

政法系团总支学术实践部

2014年3月3日

比赛通知(篇5)

为充分展示全县广大干部职工团结共为,健康向上的良好风貌,和全面建设“三个基地一个中心”凝心聚力、努力拼搏的进取精神,丰富和活跃机关干部职工的文体生活,进一步推动和谐机关建设,并喜迎第102个“三八”国际劳动妇女节的到来,县妇联、县体育局决定联合举办全县性拔河竞赛活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

展示团队风采构建和谐永修

二、活动参与方式

县分系统或对口单位和驻县单位组成队伍参加比赛。干部职工人数相对集中的机关、单位或系统如县委机关、**机关、财税口、农口、工交口、政法口(公、检、法、司可单独组队)及民政系统、供电系统、教育系统、卫生系统、文化系统、计生系统等至少组织一支队伍参赛。其他县直及驻县单位或乡(镇、场、企业集团)可视情况自愿报名参赛。

每队报领队1人,参赛人员15人,其中女队员10人,男队员5人。领队或队员可由单位领导兼任。比赛时间暂定为3月初,具体时间和地点另行通知。

报名时请携带报名表一式两份,报名时间截止到年2月24日。

三、奖项设置

本次活动视报名情况设置

一、二、三等奖若干名,颁发奖金和奖牌。另设组织奖和道德风尚奖若干名。组织评奖的条件是单位领导重视活动,至少有2名科级领导干部参加竞赛。

四、其他事项

1参训人员应在系统内选派,不得从其他单位借调。一旦发现,他们将被取消资格。

2、参赛时由各单位自行统一着装。

3、各乡(镇、场、企业集团)妇联、县直及驻县单位妇委会收到文件后,请及时向领导做好汇报,争取领导重视,积极组队参赛。

附件:1、全县庆“三八”拔河竞赛活动人员登记表

2、拔河竞赛规程

比赛通知(篇6)

******第九届党团知识竞赛通知

为激发我校广大团员青年的爱党爱国热情,在全体团员青年中开展广泛而深入的党团知识教育,增强我校大学生对于党团组织的认同感,经校团委研究,决定开展******第九届党团知识竞赛活动。

活动主题:

践行核心价值观探寻青春中国梦

活动时间:

2015年4月21日-2015年5月21日

参赛单位:

******各院系

活动流程:

一、个人赛:

(1) 报名时间:2015-04-21至2015-04-29

(二)、参赛方式:

1、面向******全体学生,原则上各院系学生党员参与人数不得低于所在院系学生党员总数的50%。

2外国语学院、环境工程学院、人文社科学院各派出50名运动员,其他院校将派出100名选手参赛。由各院系将名单汇总至附表一(院系、班级、学号、党/团员、姓名、****),并确定一名负责人,附上****。4月29日下午4:00前通过olan发送给人文社会科学学院蒋伟先生。

(3) 比赛时间:2015年5月8日星期日18:30-20:00

(四)、比赛形式:以笔试的形式进行选拔,为确保比赛的公正性,试卷由命题组及人文学院分团委学生会负责人共同批阅。

(五)、奖项设置:从所有参赛选手中按得分高低选取前50名,分别产生一等奖3名、二等奖7名、三等奖10名及优胜奖30名。

(六)、晋级方式:个人赛成绩的平均成绩按得分高低取得分前8名的院系,晋级团体赛。

(7) 注意:请携带校园证、学生证或身份证参加个人比赛。

二、团体赛:

(一)、参赛方式:个人赛晋级的8个院系,每队由三名参赛选手组成,另确定一名领队(非参赛选手),各领队与其院系的2名场外助攻选手(由院系推荐任意2名同学)一同坐在台下。其中任一名同学答对问题,则给该院系加上相应分值,若答不出则按照比赛评分规则减分或不加分。

(二)、报名时间:各院系于5月13日下午三点前将参赛名单汇总至附表二(院系、班级、学号、姓名、党团员、****),通过奥蓝发送至人文与社会科学学院蒋伟老师处。

(三)、抽签时间:入围院系领队至******抽签(时间另行通知)决定出场次序,上半场4个院系,下半场4个院系。

(四)、比赛时间:

预赛:第一场比赛:5月13日13:30-15:00

场景二:5月13日15:30-17:00

决赛:5月20日18:30-20:00

(五)、比赛形式:

分采用现场问答的形式比赛,比赛分为是非判断题、抢答题、对答题、风险题等题型,并增设五四专栏题,每队基础分值1000分。

(六)、奖项设置:

通过决赛产生冠军、亚军、季军和优胜奖各一名,团体赛现场产生幸运观众数名。本次大赛设两个优秀组织奖,评选规则如下:

1积极配合党团知识竞赛工作;

2、出色地组织参赛队员准时参加本组的各场比赛;

三。及时组织院、系支持组,有效维护现场秩序,确保比赛顺利进行(支持组成员不少于100人);

4在这次比赛中,成绩很突出。

本次活动的解释权归竞赛执委会

联系人:人文社会科学学院

团委人文与社会科学学院团总支

2015年4月21日

表1:第九届党团知识竞赛个人竞赛报名表

表2:第九届党团知识竞赛报名表

比赛通知(篇7)

为进一步激发营销人员积极性和工作热情,营造“事争先进、业争一流、相互激励、相互促进,为实现目标奋力拼搏”的良好工作氛围,发挥先进典型的示范、辐射、带动作用,经公司党委、行政、工会研究确定:在公司内开展“争先创优、争当一流”竞赛活动。竞赛具体工作安排如下:

一、参加竞赛人员:

销售区域,区域经理,销售员。

二、竞赛内容:

依据“坚持标准、认真考评、严格把关、优中选优”的原则,通过开展争先创优、争当一流活动,评选出先进销售地区二个、优秀销售员八名(其中:市场开发五名、销售三名)、优秀地区经理二名。

三、竞赛方法:

自文件下发之日起至××年底为活动开展时间,由办公室牵头,销售部、市场部、财务部总负责,建立以各销售地区为单位,一级抓一级、一级带一级、人人参与的争先创优责任体系。我们要抓住指标关键,突出业绩重点,在求实效上下功夫。

考核实行动态管理,包括季度初评、年终总评、表彰点名。

四、争先创优的标准:

(一)先进销售地区:

1服从公司的管理,团结、配合本区域员工的工作。

2区域内的销售和市场开发可以按照合同约定进行,目标明确,阶段分解;重点品种销售及乳宁颗粒开发指标均达到公司要求;完成并超过计划的销售目标金额位居前列。

三。公司内部管理严谨,销售人员能认真执行公司各项规章制度,无不良行为记录。

4与业务单位有良好的合作关系。

⒌全年安全无事故。

(二)优秀销售员:

1服从公司和当地管理者的管理,热爱本职工作,遵守职业道德。

⒉执行承包协议,年度市场开发目标、销售目标明确,能按目标实施,完成、超计划完成新品开发、销售任务,开发、销售业绩在公司居于领先地位。

三。在销售发展中,能够认真执行公司的规章制度,维护公司利益,无不良行为记录。

比赛通知实用


我们通常会关注公告通知。公告通知不仅涉及重要事项,日常公告也是公告通知的一种形式。我相信你现在可能正在为写公告通知而犯愁吧?不用担心,零思考方案网小编为您整理了 "比赛通知",它将为您提供灵感。如果您觉得这份资料有帮助,请将其与您的朋友和同事分享!

比赛通知【篇1】

各部门、单位:

为了使广大员工进一步提高业务水平,增强综合素质,丰富知识结构,同时加强协作能力,展示职业风采,营造良好学习氛围,打造一流团队,经研究,决定开展xx知识竞赛活动,现将具体事项通知如下。

一、活动时间

xx年xx月

二、参与范围

xx全体员工

三、活动内容

(一)竞赛形式:

该比赛分为小组小组业务知识竞赛和个人小组综合知识竞赛。团体组比赛以部门为单位组队参加,每队队员3人;个人团体比赛免费报名,每个部门至少2名参赛者。(详见附件)

(2) 群体知识竞赛的题型分为三个部分:必答题、抢答题和风险题;个人组知识竞赛题为限时作答。

(3) 本次竞赛由各部门根据相应业务提供的50道备选题组成。小组赛专题内容涉及规章制度、行业知识、市场开拓和营销管理业务知识等;个人团体竞赛的内容是综合性的百科全书知识。

请各部门认真组织竞赛准备工作,在xx、xx前完成选题和编撰,并提交竞赛筹备组。

联系人:xx

联系**:xx

电子邮箱:xx

附件:xx年知识竞赛活动方案

比赛通知【篇2】

网球比赛通知


亲爱的网球爱好者们,


非常荣幸地通知大家,将于下个月举办一场盛大的网球比赛!这是一个盛夏的日子,一个属于热爱运动和追求挑战的时刻。邀请你们参加这个令人激动的比赛,以展示你们的技巧和运动天赋。


比赛将于八月第一个周末在当地的网球俱乐部举行。这个星期充满活力和充满激情的赛事将是一个非常好的机会,让聚在一起,享受网球这项美妙的运动。


比赛将分为男子和女子单打以及男子和女子双打四个不同的项目。邀请所有技术水平的选手参与,从初学者到专业水平。这将是一个完美的机会,给新手们学习并提高他们的技术,同时也为高手们提供一个展示他们技巧的舞台。


每项赛事都将设置各级别的奖杯和奖金。希望这将激发你们更多的斗志和竞争心态,让比赛更加激烈和有趣。但是,强调比赛的目的是为了庆祝和推广网球,让每个人都能享受比赛的乐趣。因此,请大家秉持着友谊和公平的精神参与比赛。


为了确保比赛的顺利进行,将组织一支经验丰富的裁判团队。他们将确保比赛的公正和规范,并为参赛选手提供有关规则的解释和建议。同时,还会配备医务人员和急救设备,以应对任何突发的健康问题。


参赛选手需要自己准备比赛所需的装备,包括合适的网球拍、球和适合比赛的服装。建议每位选手在赛前充分锻炼身体和进行足够的热身以避免运动伤害。


报名参赛的方式非常简单。将在网球俱乐部设立报名台,你只需要填写一张报名表格并缴纳适当的报名费即可参与比赛。奖励早报名的选手,因为只能限定参赛名额。


比赛结束后,将为所有参与者举办一个庆功派对。这将是一个彼此交流、分享比赛经历的机会,同时还会奖励优胜者,并颁发他们应得的奖杯和奖金。相信比赛不仅是竞争和挑战,更是与他人建立联系和友谊的机会。


希望这个“网球比赛通知”能够激发你们参加这一盛会的热情。无论你们是新手还是经验丰富的选手,都是比赛的重要组成部分。期待与你们共同度过一个难忘的比赛日!


如果你还有任何关于比赛的问题或需要更多信息,请随时与联系。的联系方式将在官方网站和俱乐部门口公布。


再次感谢大家的热情参与和支持。相信这一场网球比赛将会是美好的回忆和体验。


祝大家在比赛中取得出色的成绩,并享受到乐趣和挑战!


无论输赢,让齐聚一堂,以网球为媒介,创造一个充满友谊和庆祝的夏日!


衷心祝愿,


网球比赛组织者团队

比赛通知【篇3】

通知全站职工:

为增强我站广大干部职工的安全意识和自我保护能力,使我站安全生产保持良好的状态,促进收费站各项工作稳步前进,经站领导研究决定在全站开展“安康杯”竞赛活动,现将比赛事宜通知如下:

一、竞赛范围

全站职工以班为单位参加竞赛。

二、竞赛总体要求和目标

1、总体要求:贯彻“安全第一,预防为主”的方针,广泛开展以“掌握安全生产知识,争做尊章守纪职工”为主题的“安康杯”竞赛活动。认真贯彻《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》和全国安全生产工会会议精神,组织职工学习《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》等法律法规,广泛开展安全生产知识普及活动,举办安全生产知识竞赛,激发职工学习掌握安全生产知识、杜绝违章作业,为收费站安全生产工作做出积极贡献。

2总体目标:保持良好的安全生产状态,三年内实现全站职工100%接受安全生产基础知识教育。

三、评定标准:

1能认真执行车站各项规章制度,服从领导指挥,服从工作安排。

2班长经常对班组成员进行安全行为教育,培养班组成员的安全生产意识。

三。班组成员安全生产意识强,能积极参加安全生产学习活动。

4团队成员自我保护意识强,能更好地应对突发事件。

5无工伤事故,无人身伤害和财产损失。

6.熟练的业务工作,快速准确的变更,错误率低。

7服务热情,礼遇周到,司机和乘客投诉率为零。

四、奖惩办法:

取得“安康杯”竞赛活动胜利的班组将作为“文明班组”的候选对象,上报管理处申请奖励。发生安全事故,造成经济损失或者人员**的,追究当事人责任,班长负责。报管理处做进一步处理。

希望全站职工积极参加比赛,在比赛中取得好成绩。

安集海收费站

二○○四年五月十六日

比赛通知【篇4】

关于开展地方中心小学经典阅读竞赛的通知

各班级:

为认真贯彻落实县教育局积极推进小学生经典诵读活动,努力营造浓厚的书香氛围,提高小学生的人文素养和思想道德素质,地方中心校决定在11月份举办小学生经典诵读比赛活动,我校特对此项活动安排如下:

一、参赛对象:全校在校全体学生。

二、比赛程序

(一)初赛

初赛由各班自行组织进行。各班要在学生中广泛开展经典诵读活动,在此基础上组织进行初赛,确定决赛参加对象(各班限额一名),并于11月20日前将报名表报各部语文教研组长。

(二)决赛

决赛由学校集体举办。比赛时间:2012年11月23日上午9:30。地点:另行通知。请各代表队于当天上午9﹕30 前报到。

三、比赛规则

1、抽签决定出场顺序。

2、诵读作品自选,内容以传统经典和红色经典为主,既可以是古代、近代经典诗词歌赋、散文札记,也可以是现代、当代红色经典诗文。

3、参赛选手必须脱稿朗诵。背诵的形式可以是个人的,也可以是集体的。阅读时,可以添加**伴奏。伴奏cd由**机提供。

4每一个比赛项目的比赛时间限制在5分钟以内(如超时将酌情扣分),参赛人数不超过15人(包括舞台舞等)。

5评分标准:比赛采用10分制,其中:

(1)作品内容(1.5分):作品内容符合比赛要求,选择影响较大、流传较广、弘扬传统文化较为明显的散文、诗歌或其他文学作品;

(2) 节目形式(1.5分):形式灵活新颖,耳目一新。如果有配乐,配乐与朗诵章节的意境相吻合,节奏和谐;

(3)语言技巧(4分):普通话标准,发音准确,吐字清晰,嗓音条件较好,声音圆润悦耳,语言流畅,语速得当;

(4) 现场表演(3分):衣着得体,肢体语言得体,表演到位,台风大方,情绪化,感染力强,现场效果好。

四、奖项设置

一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,其余均为优秀奖。

五、有关要求

1、各班级要高度重视此次比赛活动,把经典诵读活动放到重要的位置,将诵读活动与教育教学活动和班级文化建设有机融合,周密安排,精心组织,确保诵读活动顺利进行。

2、要以这次比赛活动为契机,在全校小学生中广泛开展经典诵读活动,要努力为学生参与“书香校园”经典诵读活动创造机会、提供条件,要将经典诵读与开展的一系列读书活动紧密结合,要充分利用语文课、思品课(政治课)、班(团)队会等多种渠道,在学校掀起经典诵读的热潮,真正让全校小学生阅读经典,亲近经典,热爱经典。

3、此次活动要面向全体学生进行,要在广泛开展诵读活动的基础上层层选拔,推荐优秀学生参加学校组织的经典诵读比赛。

2012年11月20日

比赛通知【篇5】

全校各班级:

根据县教育局年初工作计划将于五月份举行七八年级学生综合知识竞赛活动的工作安排,我校决定于3月23举办七八年级综合知识竞赛,望各班同学认真准备。现将有关事宜通知如下:

一、竞赛指导思想

激发学生的学习兴趣,开拓视野,发展学生个性,培养学生良好的科学素养和创新能力。

二、参赛原则

1竞赛作为一种学生自主学习的活动,坚持学生自愿参与的原则。

2.不加重学生、家长的负担,不影响学校的正常教学秩序,使竞赛活动成为一种有益的课外读书、**、合作交流等形式的学习活动。

三、参赛对象

我校七八年级在校学生;

四、组织与管理

1试题由个学科教师根据历年知识竞赛的题行安排。

2学校组织设立考场、统一编号、竞赛考试等。

五、奖励

1.奖励标准:不是按学科,而是按年级部门总分。

2奖励名额:年级前20名。

六、竞赛时间

8: 2012年3月23日上午30-11:30

报名由所有班级组织,学校不收取任何费用。

朝阳县西五家乡中学

2012年3月5日

比赛通知【篇6】

关于开展安全知识竞赛和消防演练竞赛的通知

各科室、车间:

今年6月是全国第十个“安全生产活动宣传月”,为切实加强安全生产宣传教育工作,普及安全生产法律法规知识,弘扬安全生产文化,倡导安全发展理念,提高员工安全思想意识,促进企业安全生产形势的持续稳定,现根据公司工作安排,决定在安全生产宣传月活动期间开展安全生产知识竞赛及消防演练竞赛活动,现就活动开展的有关事项通知如下:

1、 消防演习比赛时间和地点:

1时间:2011年6月16日下午14:28;地点:办公楼前

2、参加对象:以科室为单位,分参赛小组6个,即后勤科室、化验室、原料车间、制造车间、制成车间、发电车间和水泥发货车间,每组选派4名代表参加竞赛,另选5名以上代表参加观摩演习,选派代表要求覆盖参赛单位各班组。

2、 安全知识竞赛时间和地点:

1时间:2011年6月28日下午14:00;地点:三楼会议室

2、参加对象:以科室为单位,分参赛小组6个,即后勤科室、化验室、原料车间、制造车间、制成车间、发电车间和水泥发货车间,每组选派3名代表参加小组竞赛,另选5名以上代表参加观众抢答,选派代表要求覆盖参赛单位各班组。

3、 报名时间:请各部门于2011年6月5日前将参赛者名单报送安全环保处,以便发布竞赛评审问题。

附件:安全知识竞赛和消防演习竞赛规则

福建红火水泥****

2011年5月28日

a、安全知识竞赛规则

一、本次竞赛共分6个小组。每个小组中的三个人将参加小组的问题,听众将参加听众的问题。各参赛队在比赛现场以抽签方式确定座位,并根据抽签结果进行答题顺序。

2、 比赛分为团体赛和观众赛。

1、小组赛:各小组底分100分,参赛组号在赛前抽签决定,每个代表队上场三名选手,参赛选手在竞赛中途不得随意退场。

竞赛题型:

a、个人必答,每人一题,其他人不能提示,答题时间为1分钟,答题结束应回答“答题完毕”。答对得10分,答错不得分,不扣分。

b、集体必答题,每组3题,由小组任意一人答题,其他队员可以提示、补充,答题时间为1分钟,答题结束时应回答“答题完毕”。答对得10分,答错不得分,不扣分。

c、抢答题:分两轮进行每轮10题,3个小组同时抢答,主持人念题完毕,说“开始”后各队才能“抢答”(举手抢答),答题时间为1分钟,答题结束时应回答“答题完毕” ,其他队员可以提示、补充。答题正确加10分,答题错误扣10分;提前回答犯规扣10分。

d、风险题:分值为20分、30分、40分,每组只有一次选择分值的机会,选题根据各代表队已得分值高低,按低分到高分的代表队依次选题,由任意一个队员答题,其他队员可以提示、补充,答题时间2分钟,答题结束时应回答“答题完毕”,在规定时间内回答正确得相应的分值,回答错误扣相应的分值。

2、观众赛:观众以举手方式抢答,答对即得奖品1份。

三、加试抢答比赛规定:比赛中,若分数相同不能确定名次时,则进入加试抢答比赛。加试题设3道题,胜者名次排前,加试抢答题所获得的分数不计入总分,只做排名次用。

如:第一名有两个(分数相同)经加试比赛后,名次分别是第一名、第二名,原第二名则顺延为第三名,第四名、第五名等依次类推。

4、 比赛现场如有争议,由裁判员裁决,各参赛队应服从和尊重裁判的裁决。

比赛程序:

第一个程序:个人必须回答问题(18个问题;第二个程序:快速回答问题(12个问题)

第三程序:集体必须回答问题(18个问题;第四个程序:听众问题)

第五道工序:急答题(12道题);第六道工序:风险题(18道题)

第七程序:观众题(若干题)

第八程序:加试抢答题(有相同分值不能确定名次时才启用加试题由未抽取的风险题中进行选择,答对加相应分,答错扣相应分)。

第九程序:颁奖按照得分高低决出

一、二、三等奖。

5,主持人1名,评审3名,工作人员3名(主要负责奖品的发放和分配),摄影师1名

六、奖项设置:

小组赛:一等奖1个(3人)

二等奖1个(3人)

三等奖1个(3人)

参与奖3个(9人

观众赛:若干名

b、消防演练竞赛规则

一、油火、柴火演练竞赛规则:

1、每个参赛队分两组分别参加油火和柴火的竞赛,不允许同一人参加两项竞赛;

2、油盆点火加旺后,发令员发令后参赛队员一人从100米外的起点迅速携带干粉灭火器到达事故现场,按速度计算得分;(50分)

3、将干粉灭火器传给另一队员开始灭火,按规定使用干粉灭火器时,先将灭火器倒置摇晃几下,按操作准确度评分;(10分)

4、再将保险销子拨掉,按操作准确度评分;(10分)

5然后将喷头对准火源,按下开关灭火,根据操作精度打分;(20分)

6最后,根据灭火时间计算得分。(10分)

二、消防栓灭火演练竞赛规则:

1.每个团队选出两名成员参加比赛;

2、标识**后,发令员发令后参赛队员一人从100米外的起点迅速携带¢65消防水带一卷及水枪赶到事故现场, 按速度计算得分;(50分)

三。按规定使用消火栓灭火时,应设置水龙带,并以最快的速度连接水枪,并根据操作精度打分;(20分)

4,另一名队员将软管的另一端连接到消火栓接头上,并按操作精度评分;(10分)

5然后一名队员固定水枪,另一名队员打开消火栓阀门灭火。根据速度合默契配合计算得分;(10分)

6、直至将火扑灭为止,按火熄灭时间计算得分。(10分)

3、 这次演习成立了领导小组

(1) 总指挥: 吴松良

(2)副总指挥:王法清刘梁

(3) 成员:杨小林、陈万福、赖合炎、余海忠、毛绪松、祝青华

徐伙松邱荣旺阳仁根伍庆荣

(4)摄影:雷秋芳

具体分工如下:

四、奖项设置:

小组赛:一等奖1个(4人)

二等奖1个(4人)

三等奖1个(4人)

参与奖3个(12人

观众赛:若干名

比赛通知【篇7】

学校各部门、各部门、工会、团委:

为进一步加强新形势下我校德育工作,努力探索和研究德育工作的新方法、新途径和新模式,提高我校德育工作水平,根据宜昌市职业技术研究室《关于开展宜昌市中职学校德育主题活动设计竞赛的通知》精神和学校德育工作计划安排,经学校研究决定,在各系部、各班级和全体班主任中开展德育活动课设计竞赛、主题班会设计竞赛和班主任论坛活动。现将有关事项通知如下:

一、活动内容及评价标准

1、德育活动课设计竞赛。课题自定。评价标准见附件1。

2、主题班会设计竞赛。课题自定。评价标准见附件2。

3、班主任论坛活动。**要求及评价标准见附件3。

二、参加对象

全校的育教师、学生管理干部和班主任。其中,班主任必须参加班主任论坛、德育活动班级设计竞赛、主题班会设计竞赛等活动之一。德育教师必须参与德育活动的设计竞赛。

三、组织形式和要求

1以系为单位,举办德育活动课程设计竞赛、主题班会设计竞赛、主任论坛。原则上所有11级的班主任参加系部组织的德育活动课设计竞赛,所有10级班主任和在校08级、09级班主任参加主题班会设计竞赛。所有班主任都参加班主任论坛活动。

2基层部门组织所有非班主任参加德育活动班级设计竞赛。

三。各部门、各基层部门要在9月28日前制定活动计划,报教育工作部。

10月20日前完成本系德育活动课和主题班会设计竞赛。、主题班会设计竞赛。学工处择优上报市职教室参评。

10月30日前完成班主任论坛活动,将所有班主任的**上交学工处,并按本系部班主任数的50%推荐优秀**参加学校组织的班主任论坛。

4各部门要认真组织这次活动,在本部门竞赛活动的基础上报告优秀作品,部要急于完成报告任务。上报的作品均需同时上报纸质文本和电子文档。

四、奖励办法

德育活动课设计竞赛、主题班会设计竞赛各设一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名。学校将给予表彰奖励,并推荐参加本市职业教育竞赛。班主任论坛活动设一等奖2项,二等奖8项,三等奖10项,优秀奖若干项,受到学校表彰和奖励。

特此通知。

附件1:德育主题活动竞赛评价表。

附件2:主题班会活动竞赛评审表。

附件3:班主任论坛要求及评价表**。

宜昌市机电工程学校

二0一一年九月二十日

附件3:班主任论坛要求及评分表**。

一、班主任论坛**要求

1新时期,教育观念和人才观念发生了变化。

二,学生德育管理中存在的问题及对策。

3、如何做好班级建设。

4学生现状分析与学生管理的整合与融合。

5具有学生管理和班级建设方面的先进经验。

二、班主任论坛评分表

1、论坛内容(3分)

观点鲜明,主题深刻集中,视角新颖得体,素材典型而充分;事、情、理交融,逻辑严谨。

2、论坛技巧(3分)

语言流畅,口齿清晰;语气、语调、语调、节奏充满变化,节奏与论坛内容一致。它能准确恰当地表达意思,充满情感。

时间控制在5—7分钟

3、精神面貌(1分)

衣着整齐大方,自然得体,举止沉稳端正,精神饱满,态度友好。

4、论坛效果(3分)

论坛精彩而有力,使人们在美的享受中得到了深刻的教育,具有很强的启发性、动励性、说服力和启发性。

比赛通知【篇8】

泉庄镇中心校关于举办 “七巧科技”比赛活动的通知

各小学:

为迎接4月份县教体局组织开展的沂水县第七届“七巧科技”系列实践活动,我镇决定于2015年4月16日下午2点在尹家峪小学举行泉庄镇小学“七巧科技”比赛活动,现将有关事项通知如下:

一、参加对象

中年级组:为小学

三、四年级学生;高年级组:为小学

五、六年级学生。(名单已上报)

二、活动内容

1、“智力七巧板”组合与分解竞赛实行单人单桌、闭卷答题的形式。

2、“智力七巧板”多副组合创新作品评比(纸质),活动主题:我是小小故事王;届时,各学校将携参赛作品到现场参与评选。

“智力七巧板多副组合”创新作品每个参赛班级(3-6)最少申报1幅,并于4月16日竞赛当天,以学校为单位将多副组合创新作品、创新作品信息表及汇总申报表一并报送。

三、奖励

本次竞赛按各参赛项目设定个人

1、 二等奖、三等奖,指导老师分别加分0.5分、0.3分、0.2分,学校根据指导老师的成绩和选手得成绩给予相应得分数。

泉庄镇中心校

2015年4月7日

附件:沂水县“智力七巧板”多副组合创新作品信息表

注:请将此**附于作品背面。

比赛通知【篇9】

羽毛球比赛通知

尊敬的全体羽毛球爱好者:

大家好!我院将于下周五举行一场盛大的羽毛球比赛。此次比赛旨在提倡健康生活方式,增进同学们之间的友谊,并且为优秀选手提供展示自我的机会。以下是比赛的详细信息,请大家做好准备,积极参与。

比赛时间:2022年10月28日,星期五,上午8点至下午5点

比赛地点:校内体育馆

报名方式:请各班派出一名负责人,将参赛选手名单、班级、联系方式等信息填写至附件中的报名表中,并于10月25日前发送至体育部。报名表详见附件。

比赛项目:

个人单打:男子组、女子组

个人双打:男子组、女子组、混合组

团体赛:各班级自行组队参赛,不限人数

比赛规则:

1. 个人单打比赛采用三局两胜制,每局比赛为21分,胜者可连续参加比赛。

2. 个人双打与混合双打比赛均采用三局两胜制,每局比赛为21分,双方选手交替发球。

3. 团体赛为淘汰赛制度,每场比赛为五局三胜制,每局比赛为21分,胜者晋级,负者出局。

比赛评选:

1. 个人单打、个人双打和混合双打项目将评选最佳男选手和最佳女选手。

2. 团体赛将评选最佳班级。

奖励设置:

1. 个人单打最佳男选手和最佳女选手将分别获得冠军奖杯和奖金500元。

2. 个人双打和混合双打最佳男选手和最佳女选手将分别获得冠军奖杯和奖金400元。

3. 团体赛最佳班级将获得冠军奖杯和奖金800元。

温馨提示:

1. 参赛选手请自备羽毛球拍和运动鞋。

2. 比赛当天将有专业裁判执法,请各位选手保持比赛秩序,遵守裁判的判决。

3. 请各班级在10月25日之前确定参赛人员,并及时报名,逾期将不再受理报名。

4. 请参赛选手提前20分钟到达比赛场地,完成报到手续。

此次羽毛球比赛是一场展示才艺和交流的盛会,更是一次锻炼身体并享受运动乐趣的机会。无论你是高手还是初学者,都欢迎积极参与。让我们一起用热情和汗水诠释这项精彩的运动!期待你的参与!

谢谢大家!

体育部 敬上

比赛通知【篇10】

2011年大学生心理健康系列之日

活动主题:“读懂你我”心理知识竞赛

活动内容:心理知识竞赛

主办单位:沈阳师范大学大学生心理协会

承办单位:沈阳师范大学大学生心理学会

参赛对象:沈阳师范大学全体在籍全日制本、专科学生活动时间:2011年4月25日(周一)—2011年5月25日(周三)联系人 :

李娇,大学生心理学会外联部主任

大学生心理协会编辑部部长苏越 (**:136********)要求:各学院至少派一队参赛,多者不限。

参赛要求:

1、以团队的形式进行参与,自由组队。

2.每个团队有四名成员,需要一名负责人。

三。申请表需于五月一日(星期日)前以电子档及文本档提交。

申请表及相关附件**及提交地址:电子邮箱:

密码:123456

比赛形式:

预赛:闭卷答题(占题库70%,其余30%为随机试题)决赛:分为必答题,抢答题,风险题三个环节

获奖情况:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

比赛通知【篇11】

活动一、在4月30日前办理移动宽带的客户,均可享受办一户送一户的优惠;

活动二、在5月31日前办理移动宽带包年的客户,可赠送6个月的免费使用期,相当于交一年可用18个月;

活动三、在5月31日前办理“i我家”26套餐,免费赠送价值350元的TD无线座机一部。

说明:活动一、二两项不能同时享受,两者选择一项参加。

办理地点:XXXX社区居委会办公室

咨询电话:XXXXXXXXXX 政府网:XXXXXXXXXX

XXXX镇XXXX社区居委会

XXXX年4月14

关于比赛的通知


为了确保事情或工作得以顺利进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家收集的关于比赛活动方案 ,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于比赛的通知 篇1

一、活动主旨:

为提高幼儿对语言的感受能力、表达能力,丰富我园的校园文化,我园特举行讲故事比赛。旨在以活动促阅读,以阅读促活动,增强幼儿讲故事的兴趣,提高教师指导幼儿的能力。讲故事,使幼儿的'语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高、锻炼,丰富幼儿的词汇、句子,有利于幼儿综合素质的健全与发展。更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿的自信与勇气。幼儿园为幼儿提供一个展现自我的舞台,提高幼儿的综合素质,比赛为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,特举行讲故事比赛。现将有关活动计划如下:

二、参加对象:

全园各班幼儿

三、活动时间:

11月21日(决赛)地点:多功能厅

四、活动形式:

各班推选4名幼儿参加园讲故事比赛

五、活动步骤:

本次活动分为两个阶段:

(一)第一阶段:各班级内部进行比赛,每位幼儿都有参赛机会,各班选拔出4名幼儿代表班级参加第二阶段比赛;

(二)第二阶段:以班级选拔出的4名幼儿代表班级参加全园比赛。

六、活动说明:

1、故事内容应积极向上、健康活泼、富有儿童情趣,格调清新、明朗,充分体现积极进取的精神风貌

2、讲述形象、生动、自然、流畅、语音准确。

3、讲故事的时间不超过4分钟。

4、每个作品指导老师限报1人。

七、评奖方式:

评选出“十佳故事大王”和’十佳小小朗诵家”称号。

八、评委:

关于比赛的通知 篇2

此次篮球比赛活动要在一天之内完成,所以比赛方式为直接淘汰式。体现比赛的公平性原则,采用抽签组合,每组两个队(村)进行对战。

10个村参加比赛方案:

第一轮:

10个村相当于10个队,排为10个序号,然后一个村抽签一个号码,按组合进行对战。

a组:(1)—(10)

b组:(2)—(9)

c组:(3)—(8)

d组:(4)—(7)

e组:(5)—(6)

获胜的五个队直接出线,为奇数队 ,在第二轮抽签分组时有一个队轮空,则需从输球的五个队中抽签出一个队来补空(即输球的五个村中仍有机会抽签出线参加下一轮比赛)。便产生共六个队出线,参加下一轮比赛。

第二轮:

把出线的'六个队重新排成6个序号,再抽签号码,按组合进行对战。

a组:(1)—(6)

b组:(2)—(5)

c组:(3)—(4)

获胜三个队胜直接出线,为奇数队 ,在第三轮抽签分组时有一个队轮空,则需从输球的三个队中抽签出一个队来补空。此时产生共四个队出线,参加下一轮比赛。

第三轮:

把出线的4个队重新排成4个序号,然后抽签号码,按组合进行对战。

a组:(1)—(4)

b组:(2)—(3)

在这轮,获胜队在下一轮夺第一,第二名,负队夺第三,第四名。

第四轮:

打决赛,在第三轮产生的球队,进行排名赛。

第一第二名赛:a组胜——b组胜

第三第四名赛:a组负——b组负

此方案进行四轮就可以打完比赛,一个球队一天最多有四场比赛。

8个村参加比赛方案:

若8个村有8个球队,排为8个序号,然后一个村抽签一个号码,按组合进行对战。

第一轮:

a组:(1)—(8)

b组:(2)—(7)

c组:(3)—(6)

d组:(4)—(5)

有四个队获胜出线,为偶数队 。在第二轮时可以分为两组。

第二轮:

把出线的4个队,然后抽签号码,按组合进行对战。

a组:(1)—(4)

b组:(2)—(3)

在这轮,获胜队在下一轮夺第一,第二名,负队打第三,第四名。

第三轮:

决赛

第一第二名赛:a组胜——b组胜

第三第四名赛:a组负——b组负

此方案进行三轮就可以打完比赛。

附:

从第三轮也可以交叉打半决赛,接上第二轮。便有,

第三轮:

c : a组胜—b组负

d: b组胜—a组负

在这轮,获胜队在下一轮夺第一,第二名,负队打第三,第四名。

第四轮:

决赛

第一第二名赛:c胜—d胜

第三第四名赛:c负—d负

此方案进行四轮就可以打完比赛。决赛的水平体现,可能比用三轮赛完的方案好一点,如果时间不充足,可以不采取。

7个村参加比赛方案:

7个村相当于7个球队,排为8个序号,然后一个村抽签一个号码,由于是奇数队,分组时有一个队轮空。需抽签出一个队来轮空,直接进入下一轮比赛,(7个队都有机会抽中轮空的组)

第一轮

a组:(1)—(7)

b组:(2)—(6)

c组:(3)—(5)

d组:(4)— 轮空

即抽签到(4)号的球队可以直接进入下一轮比赛。在这轮中有三个球队获胜直接出线,加上(4)号共有四个队出线,参加下一轮比赛。

第二轮:

把出线的4个队重新排序成4个序号,然后抽签号码(在上一轮抽中序号为(4)号的球队也需重新抽签),按组合进行对战。

a组:(1)—(4)

b组:(2)—(3)

在这轮比赛,获胜队将下一轮夺第一,第二名 ,负队打第三,第四名。

第三轮:

决赛

第一第二名赛:a组胜——b组胜

第三第四名赛:a组负——b组负

此方案进行三轮就可以打完比赛。

附:

从第三轮也可以交叉打半决赛,接着第二轮。便有,

第三轮:

c : a组胜—b组负

d: b组胜—a组负

在这轮,获胜队在下一轮夺第一,第二名,负队打第三,第四名。

第四轮:

决赛 第一第二名赛:c胜—d胜

第三第四名赛:c负—d负

此方案进行四轮就可以打完比赛。此方案进行四轮就可以打完比赛,决赛的水平体现,可能比三轮赛完的方案好一点,如果时间不充足,可以不采取。

关于比赛的通知 篇3

为了进一步丰富学生的课余生活,强健学生的体魄,推进我校基础体育工作的进一步发展,让校园足球的发展有更好的延续性。学校高度重视、精心准备,将举办黄石十七中首届“七人制”学生足球联赛,学校体育组具体负责,具体方案如下:

一、指导思想与总体目标

全面实施素质教育,贯彻“健康第一”的指导思想。根据校园足球联赛赛程规定和具体精神,组织引导全体学生做实两个“一”:即帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆,创建校园体育活动的长效机制。在校内开展足球运动项目,让广大学生在足球活动中,通过趣味性活动和竞赛等多种形式,增强合作互助的团队观念,养成良好的生活习惯,提高自身的体质健康水平。形成生动活泼的校园体育氛围,促进学生全面和谐地发展。

二、活动主题

阳光·快乐·幸福·成长

三、领导小组

组长:刘恒中

副组长:陈大军

主任:卢六新欧阳文杰

成员:体育老师和全体班主任。

四、项目、组别

1、项目:男子七人制足球赛

2、组别:七年级组、八年级组

五、报名时间和具体事项

1、报名时间:截止时间5月底

2、比赛时间:6月份

3、运动员要求:每班报领队1人,教练1人,可报运动员12人,注明队长和运动员号码。

六、分组方法和队员人数

1、将现有的8支球队进行年级循环赛,抽签决定。

2、一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于7人,其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于5人时,该场比赛队员少的队为弃权,对方3:0胜。每场比赛替换人数不限。

3、队员装备各球队队员必须统一的服装参赛,队长需佩戴袖标;不可佩带其它有危险的金属饰物,不可佩带玻璃镜片的眼镜;上场队员必须穿布面胶钉球鞋,不允许穿带护腿板;违者不得上场比赛。

七、比赛时间和积分方法

1、x队迟到15分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:2失败。

2、比赛时间分为两个20分钟相等的半场。

在每半场比赛因各种原因损失的`所有时间应被扣除。

3、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。

4、进入淘汰赛后,若在比赛时间内不能决出胜负,立即进行点球决战。决赛若在比赛时间内不能决出胜负,进行5分钟加时赛,仍不能分出胜负的进行点球决战。

5、小组赛每队胜一场得3分,平一场为1分,负一场为0分,积分多者名次列前。如两队或两队以上积分相等,则依次按积分相等队相互之间比赛的胜负关系、净胜球、进球数的顺序决定名次,多者名次列前;如再相等,则用抽签办法决定名次。

八、犯规与不正当行为裁判员认为

如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢,被视为严重犯规,判给对方直接任意球,可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。这条规则是和十一人制规则最大的区别,说明七人制足球对于不论从各方向进行的铲球只要动作过大、力量过分都进行判罚。原则上不允许铲抢。

九、任意球、点球、角球、球门球、界外球、越位

(一)任意球任意球有直接任意球和间接任意球两种,直接任意球直接入门得分,间接任意球直接入门不算得分,除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。

1、将球放定在犯规地点。

2、对方队员距球到少8米。

3、球被触动后即算比赛开始。

罚则:

1、球在踢出前对方进入距球8米以内,裁判员应该罚球延至符合规则规定后再开出,对进入8米内的对方球员给予警告。

2、球踢出后没有碰到本方队员或对方队员、踢任意球者再次触球示为重踢,判给对方在原地点踢间接任意球。

3、裁判员认为,罚球队员有意拖延比赛时间,可出黄牌,并判对方在原地点踢间接任意球。

4、在本方禁区内踢任意球,球要出罚球区比赛才算开始。在对方罚球区内踢任意球,球应放在距犯规地点最近的罚球区线上进行。

(二)点球罚球点球规则同十一人制比赛规则。

(三)界外球当球的整体从地面或空中越过边线后,应由球出界前最后触球的对方在球出界处踢界外球恢复比赛。掷界外球规则同十一人制比赛规则。掷界外球直接进门不算得分。

(四)球门球罚球门球规则同十一人制比赛规则。

(五)角球罚角球规则同十一人制比赛规则。

(六)越位越位规则同十一人制比赛规则。

十、纪律及处罚条例

1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队,按情节严重给予处罚,严重者取消本次赛会比赛资格。球员个别打架,立即被出示红牌。双方球员打群架,比赛立即结束,本场比赛无成绩,各记零分。

2、在比赛中,如对裁判执法不满可于赛后及时照会仲裁委员会,切不可作出不理智之行动。

3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场。

4、球队要在比赛前15分钟到场,球队负责人在比赛前5分钟要将参赛队员名单交由工作人员核对。名单所列必须是班级球队备档资料中的正式球员。

5、赛会有权保留修订赛例之权利,不另行通知。

6、参加之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任。

十一、互踢球点球决胜的规定(淘汰制点球决胜办法)互踢球点球程序:

1、由比赛结束时场上的各5员全部轮流踢。在踢满5次前,有一方已明显超过另一方时,比赛结束,进球多的队胜。

2、踢完第一轮尚未决出胜负的,继续,由场上队员轮流踢,在踢球次数相同的情况下,谁进球多谁胜(不用踢满5次)。

关于比赛的通知 篇4

一、足球联赛主办单位:

xx大学x院团委学生会

二、联赛承办单位:

三、比赛时间:

20xx年10月13日——10月31日

四、比赛地点:

院足球场

五、参赛资格:

1、报名参赛运动员必须是在校已注册学生:

运动员必须持有参赛证(学生证或学生卡,学生卡学生证必须完整,不得涂改,否则无效)。如有发现代替其他队比赛者则取消其比赛资格。

2、每队参赛运动员7——12名(队长1名,兼职领队职务),运动员资料应如实填写。(按报名表填写,小一寸个人照片)

六、比赛方法:

比赛采取七人制足球赛,比赛规则按室外七人制足球赛规则实施。

1、第一阶段分组循环,第二阶段交叉淘汰附加赛,每个小组前两名进行交叉淘汰赛。

2、比赛用球:5号球

3、比赛时间分为上下半场各30分钟,共60分钟,中场休息10分钟。

4、运动员一律穿胶底运动鞋,允许戴护腿版,不准穿钢钉鞋。(服装希望能够统一,若无法统一则尽量保持颜色或深浅一致,赛前应由双方就队服进行协商,两队队服应有明显区别。穿钢钉鞋及不穿球鞋者不得参赛)。

5、积分方法:

胜一场得3分,平局一场得1分,负一场得0分。

教职工队参赛但不计成绩。

名次:按各队积分多少决定名次,积分多者名次前列,若两队或两队以上积分相等,则按以下顺序决定:

A、积分相等的队相互间的比赛,胜者,名次前列。

B、积分相等的队相互间的比赛,平局,则净胜球多者,名次前列。

C、积分相等的队相互间的比赛,平局,且净胜球相等,则进球数多者,名次前列。

D、积分相等的队相互间的。比赛,平局,且净胜球,进球均相等,则抽签决定名次。

E、决赛阶段,每场比赛必须决出胜负。

如:在规定时间内赛成平局,则直接按互罚点球的方法决出胜负。

七、关于比赛中出现的特殊情况的规则

1、若x队在比赛中罢踢,则取消该队参赛资格,该队与其他队的比赛成绩一律无效。

2、报名后不得无故弃权,若x队故意使比赛不能按时进行,经裁判裁决后,则按弃权处理,判对方2:0胜。

3、若发现x队弄虚作假,冒名顶替或其他违纪现象经裁判裁决后,取消其比赛资格,该队成绩一律无效。

4、各队在赛前15分钟到达赛场,向裁判报到并提交参赛证,填写上场队员名单,如迟到10分钟,则该队做弃权论处(不可抗拒原因除外,但必须提前通知组委会,由组委会作出赛程调整。)。

5、比赛时间:周一至周五下午5:00

周六周日上午9:00,下午4:30

八、犯规与不正当行为

裁判员认为,队员草率地、鲁莽地或使用非常规的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲球将被视为严重犯规,可根据犯规严重情况给予其相应处罚;相对于十一人制足球,本次比赛不允许铲球,否则直接红牌罚下(红牌不停赛)。

队员故意违反下列九项中任何一项者,即吹罚,判给对方任意球:

1、踢或企图踢对方球员等危险动作

2、绊摔对方球员

3、故意跳向对方球员

4、猛烈地或带有危险性地冲撞对方球员

5、除对方正在阻挡外,从背后冲撞对方球员

6、有打对方队员的意图

7、向对方吐唾沫或对观众有不文明行为(直接红牌罚下)

8、故意拉扯对方球员或推对方球员

9、故意用手(包括上臂)触球或在明显扩大防守面积的'情况下无意手球破坏对方进攻。守门员在本方球门区除外(守门员不得用手接回传球)。

(若以上犯规在己方禁区内,则判罚点球)

罚球时应将球放在犯规地点,对方球员至少离球8米,球被触动后比赛方可继续。

若守门员用手接回传球,则判罚在守门员接球地点由对方罚间接任意球;若守门员在本方禁区以外用手触球则一律红牌罚下。

10、赛场上应服从裁判判罚,对故意不服从者视情节轻重给予相应处罚,裁判对犯规或违例的判罚没有解释的义务。

九、比赛组委会

组委会负责会:吴清晖(副书记)张伟(老师)

裁判委员会:张伟(老师)韩晓霖(老师)

十、奖励方法及奖项设置

1、获得前三名的队伍每位队员颁发荣誉证书,并向队员所在班级颁发奖状。冠军球队另奖励足球一个(150元),冠军奖杯一个。

2、设置射手一名,奖品为球鞋一双。

3、设置组织奖及公平竞赛奖,颁发奖状及荣誉证书。

十一、本策划书未尽事宜,解释权属本校大学生足球联赛组委会

关于比赛的通知 篇5

“爱的教育”教师下水文及教育叙事比赛活动方案提要:教师的学校、姓名等信息一律写在参赛作品密封线内,无作者信息或信息书写不符合要求当作弃权处理

一、指导思想:写作是教师素养的重要组成部分,为了全面展示我校教师的写作水平,体现以爱为中心的`教育教学本色,经研究决定,举行此次比赛活动。

二、活动对象:全体教师。

三、活动主题:爱的教育。

四、活动时间:20xx年3月11日9:00举行下水文比赛,14:30举行教育叙事比赛。

五、活动地点:中心小学多媒体教室。

六、比赛方法和要求

1.用笔:蓝黑墨水钢笔或圆珠笔;

2.用纸:中心小学统一提供;

3.比赛时间:60分钟。

七、评委:临时通知。

八、奖励方法:设一、二、三等奖若干名。

九、注意事项

1. 教师的学校、姓名等信息一律写在参赛作品密封线内,无作者信息或信息书写不符合要求当作弃权处理;

2.请各校于3月10日前将参赛报名表上交至中心小学黄清兴处。

3.各校(园)报名数不少于教师数的10%。

关于比赛的通知 篇6

贵州大学农学院拼图比赛

——秋天的元素

主办:贵州大学农学院团委学生会

承办:贵州大学农学院团委学生会组织部

策划时间:二〇XX年十月二十七日

目录

一、活动背景-----------------------------------------3

二、活动主题-----------------------------------------3

三、活动目的-----------------------------------------3

四、主办单位-----------------------------------------3

五、活动地点-----------------------------------------3

六、活动时间-----------------------------------------3

七、活动经费-----------------------------------------3

八、活动人员及评委嘉宾-------------------------------4

九、活动内容-----------------------------------------4

十、活动方式-----------------------------------------4

十一、活动流程---------------------------------------4

十二、比赛规则---------------------------------------6

十三、监督细则---------------------------------------7

十四、评分规则---------------------------------------7

十五、互动环节内容-----------------------------------8

十六、作品要求---------------------------------------9

十七、注意事项---------------------------------------9

一. 活动背景

秋风给大地披上了金黄色的新衣,放眼秋天的山山水水,我的笔下写不尽秋天的迷人和绚丽。秋天,不仅给大自然换上了金秋十月的盛装,更是给人们带来了丰收的喜悦和舒心的笑容。而这美丽的秋景将要随冬的`到来而消失,我们将用拼画的方式留住这美丽的景色,使我们留住这份秋的喜悦。

二. 活动主题

自然 创新 团结 向上

三. 活动目的

大学生活是比较枯燥的,我们作为新世纪的年轻人这么能甘于这份枯燥了?我们的生活应该是有趣的,充满美好记忆的。而通过树叶拼图比赛,我们将走出课本,走出教室,走入自然,走入绿色,感受秋天的美丽。同时,进一步锻炼同学们的创新思维与团队合作意识以及动手能力,增进对班集体的热爱。

四. 主办单位

农学院团委学生会组织部.

五. 活动时间

20xx年XX月12日至20xx年XX月19日

六. 活动地点

贵大南校区五教XX2(或202)

七. 活动经费

奖品:

一等奖:篮球 XX0元;

二等奖:羽毛球拍 50*2元;

三等奖:乒乓球拍 20*3元;

最佳人气队伍奖: 笔记本 120元;

宣传横幅制作 60*2元;

活动用品(包括音响,饮用水,气球等) 150元。

总计 650 元

八. 活动人员及评委嘉宾

活动人员:农学院全体学生;活动嘉宾:农学院学生科王高军老师、龙飞老师;活动评委:孔译贤、张友、朱力、李雪云、熊远鹏。

九. 活动内容

1、进行前期宣传;

2、比赛报名;

3、作品制作;

4 、作品评比;

5、公布比赛结果,颁发比赛奖品。

十. 活动方式

室内活动,现场制作

十一. 活动流程

1、活动前期准备:

(1)、向系及学院递交活动申请书和策划书,征求学院领导的同意。

(2)、将活动内容及相关资料以文本形式发放到各班级,并由各班团支书做好本班的宣传动员工作,以及报名工作(每班一个参赛队每队5人),并由各参赛队伍提前自行准备参赛所需材料。

(3)、请外联部同学协助筹办活动所需的部分经费。

(4)、对比赛期间监督人员的培训(由组织部讲解有关监督细则)。

(5)、置办横幅,向全校师生宣传本次活动。

(6)、邀请本次活动的评委及嘉宾。

(7)、由组织部负责购买活动所需的奖品及其他物品。

(8)、合理调配各个协助部门,布置好活动会场,会场保证横幅一条,以各色气球装扮属于秋收的喜庆会场,各参赛组活动区域及各班非参赛人员座次的划分,以及对比赛期间监督人员(秘书部与办公室)的安排。

3、活动过程:

(1)、组织各班按顺序入场,并组织各参赛队伍派代表进行抽签决定各自作品的解说次序。

(2)、由主持人宣布此次活动正式开始。

(3)、由主持人介绍本次活动到场的嘉宾及评委。

(4)、由嘉宾为此次活动致辞。

(5)、主持人介绍本次比赛的规则及相关奖励办法。

(6)、主持人宣布比赛开始。

关于比赛的通知 篇7

为进一步加强教师职业道德建设,充分展示青年教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬我校广大教师教书育人、为人师表的职业情操,经学校研究,定于十二月下旬举行青年教师师德演讲比赛,方案如下:

一、指导思想

号召全体教师弘扬我校“踏实协作,追求卓越”之精神,践行“寓爱于真,寓教于乐”之教风,为人师表,关爱学生,勤勉敬业,立言力行,终身学习,开拓创新。通过讲述身边的故事,展示全校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬全校教师教书育人、为人师表的职业情操。

二、活动主题

青春托起中国梦 师德铸就教育魂

三、演讲内容 演讲稿要求主题鲜明深刻,内容充实具体、事例真实感人,条理清晰,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

1、演讲内容要做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一;

2、以自身的经历或先进的典型事迹为题材,充分展示广大教师的先进事迹,展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范;

3、阐释自己对师德建设重要性、新时期师德的.内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会;

4、演讲题目自拟。

四、比赛规则 1、每位选手演讲时间为5分钟;脱稿演讲。

2、比赛顺序以赛前抽签方式确定;

3、采取现场评分办法进行评分。

4、评分标准与奖励

记分采取100分制,满分100分,具体标准如下:

A、演讲内容(40分)要求:条理清晰,主题鲜明,内容充实具

体,事例真实感人,富有启发性。

B、语言表达(20分)要求:普通话标准,语速适中,表达流畅,

语言贴切、生动,富有真情实感

C、表情仪态(20分)要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、

朴素,仪态端庄、自然大方。

D、演讲效果(20分)要求:听众反应好,具有感染力,产生良

好的影响。

记分时,去掉一个最高分和最后一个最低分后取平均值(保留两位小数)即为选手最后得分。根据选手得分情况从高到低评出获奖选手。

本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名,并颁发证书及奖品。

五、具体要求:

1、选手条件:1980年元月1日(含)以后出生的老师必须参加。

2、各科室要广泛宣传发动,精心组织,认真准备。

3、演讲稿应当观点鲜明,事例真实,生动感人,既要有一定的理论感悟,又要防止抽象空洞,演讲时可使用音响、音像等多媒体手段。严禁抄袭。

4、所有参加演讲的老师将自己的演讲稿交到德育处;

教育通知(经典13篇)


在目前的学习和工作中,都可能经常与公告通知打交道。公告通知的目的在于促进国际化的交流和合作,你是否正在搜寻公告通知范文呢?敬请您认真阅读本文!

教育通知(篇1)

无极县教育局

关于开展“西柏坡精神”教育实践活动和石家庄市爱国主义教育基地巡学活动的

通知各学区、学校:

为进一步推动西柏坡精神教育实践活动深入开展,实现转型升级、跨越式跨越,为建设幸福石家庄做出更大贡献。根据石家庄市委宣传部等七部门《关于在全市开展“西柏坡精神”教育实践活动的通知》(石宣字〔2012〕7号)和市委宣传部、市教育局、共青团石家庄市委《关于组织开展牢记“两个务必”、弘扬西柏坡精神——石家庄市爱国主义教育基地巡学活动的通知》(石宣字〔2012〕8号)要求,我局决定在全县青少年中开展“西柏坡精神”教育实践活动和爱国主义教育基地巡学活动,现将具体事宜通知如下,请各单位认真贯彻落实。

一、开展“西柏坡精神”主题实践活动

(一)内容安排

1.开展“做西柏坡精神传人”实践活动。从3月份开始,在全县广泛开展“做西柏坡精神传人”实践活动,把“西柏坡精神”融入到全市经济社会建设的各个方面。

在学校,以“我做西柏坡精神传人”为主题,组织大中小学生开展讲故事、演讲、歌咏比赛、知识竞赛、书画比赛等活动,让广大青少年接受西柏坡精神熏陶。

二,组织清明节纪念烈士活动。3月30日-4月4日,组织学校到烈士陵园、纪念馆等爱国主义教育基地,广泛开展祭奠革命先烈活动,深切缅怀革命先烈,继承发扬革命传统,增进爱党、爱国、爱社会主义的情感。

(二)评比授牌

在活动中命名“西柏坡精神传人”五个“一百”,即一百个示范窗口、一百个优秀班组、一百个先进学校、一百个服务车队、一百个基层党组织,并予以授牌。

(三)报送要求

请各学区、直属学校、民办学校,按上述要求结合本地实际,认真开展活动,各学区根据各校开展情况推选3所优秀学校(附带各校活动总结材料),各直属学校、民办学校上交本校活动情况总结一份,于2012年10月20日前,传送至电子邮箱: .

二、开展牢记“两个务必”、弘扬西柏坡精神——石家庄市爱国主义教育基地巡学活动

(一)内容安排

从2012年3月至9月,组织全县中小学生结合重大节庆日和党、团、队日,以“五个一”为主要内容,组织广大青少年开展主题明确、内容丰富、形式多样的爱国主义教育基地巡学活动,使全县广大青少年普遍接受一次爱国主义教育。

1参观爱国主义教育基地。根据当地实际情况,本着贴近的原则,组织青少年参观至少一个爱国主义教育基地。

2.向革命先烈敬献一次鲜花。我们按照庄重朴素的原则,组织青年向革命烈士鲜花,充分表达对烈士的敬意和缅怀。

三。为爱国主义教育基地植树造林。结合当地实际,组织青少年为有条件的爱国主义教育基地栽种纪念树。

4读一本关于爱国主义教育的书。组织青少年阅读一本爱国主义内容的图书,通过举办读书夏令营、读书会、演讲比赛等形式,进一步深化爱国主义教育。

5.撰写一篇体会文章。结合探访,阅读和其他活动的内容,我们组织年轻人编写了一篇以爱国主义为主题的体验文章。

(二)组织实施

1综合开发(3月中旬至8月下旬)

各单位要按照通知要求,制定学区、学校实施方案,做好组织工作。

2报告摘要(2012年9月1日前)

各学区、各学校总结学校巡视活动的特点、亮点和经验,并形成书面报告,报教育局思想政治卫生处。电子邮箱: .

二〇一二年三月三十日

教育通知(篇2)

为做好领导班子和干部队伍建设,促进全镇经济社会发展总体目标的实现,提供了有力的政治和组织保障。根据市委的安排,年3月至4月,组织开展了一系列反腐倡廉教育活动。现将有关事宜通知如下:

一、集中教育

(一)时间:年3月。

(2) 参加人员:机关干部、社区书记、主任。

(3) 教育内容:反腐集体谈话:**警示教育片;镇党委主要领导作廉政谈话;读违纪违法人员《***》;学习案件剖析材料、学习《廉政准则》;签订《廉政承诺书》;廉政宣誓。

二、分组教育

(1) 教育时间:2005年3月至4月,具体时间另行通知。

(2) 教育对象:社区工作人员和全体干部。

(3) 教育内容:**警示教育片;读违纪违法人员《***》;学习案件剖析材料;集体廉政谈话;签订《廉政承诺书》;廉政宣誓。

(4) 教育方式:社区活动按照与社区接触的**干部群体,由镇机关支部组织开展。

三、针对性廉政谈话

镇纪委对个社区干部、机关干部的信访反映情况进行汇总、分析后,确定谈话领导和谈话对象,进行针对性个别廉政谈话。今后,涉及社区领导和成员的大案要案单位要召开专题民主生活会,镇纪委书记要参加会议指导。

四、预防性廉政谈话

按照对新任干部廉政谈话的有关规定,镇纪委对年1月以来,未接受廉政谈话的新任社区领导干部进行预防性廉政谈话。

五、活动要求

(一)高度重视,加强领导。开展系列廉政教育活动是贯彻落实中共市委《关于进一步加强领导干部廉政教育的意见》(委发〔〕13号),加强领导班子和干部队伍建设,保持党的先进性和纯洁性的一项重要举措。各社区、机关各部门要充分认识活动的重要性、必要性和紧迫性,高度重视,加强领导,把廉政教育活动作为当前的一项重点工作抓紧抓实,要把廉政教育与“作风转变年”活动紧密结合,与当前各项工作有机结合,特别要针对当前领导干部作风中存在的突出问题和工作中的薄弱环节加强教育,确保教育的针对性和有效性。

广大领导干部要带头作表率,积极参加活动,积极接受教育。

(二)精心筹备,确保实效。为确保廉政教育活动取得实效,本次活动镇“四个年”活动领导小组办公室负责,要认真做好活动的筹划准备、沟通协调、督促指导和组织实施。凡应接受反腐倡廉教育的干部,原则上不允许在活动期间离岗。

确需请假者,事后要补课。

教育通知(篇3)

召开教育工作会议,主要是总结教育工作部署未来的工作安排,那么,下面是本站小编给大家整理收集的教育工作会议通知,供大家阅读参考。

各市教育局,杨凌示范区教育局、西咸新区社会事务管理局,韩城市、神木县、府谷县教育局,厅属中职学校、事业单位:。

经研究,定于2月17日(星期五)在西安召开x年度全省教育工作会议。现就有关事项通知如下:。

一、会议时间。

x年2月17日(星期五)上午9:00,会期半天。

二、会议地点。

省教育厅机关(西安市长安南路563号)会议楼1层第一会议室。

三、参会人员。

各市教育局、杨凌示范区教育局、西咸新区社会事务管理局,韩城市、神木县、府谷县教育局局长,省教育厅机关全体干部,厅属中职学校、直属事业单位主要负责人。

四、有关事项。

1.请务于2月15日(星期三)中午12:00前将参会人员回执(姓名、性别、民族、职务、联系电话)发邮件至教育厅办公室(邮箱:)。凭此会议通知,西安邮电大学门卫予以放行。

2.请各市(区、县)教育局同时将20xx年。

及x年工作打算(电子版)发送至邮箱:,字数控制在3000字以内。

联系人:黄。

联系电话:。

xx省教育厅办公室。

x年2月13日。

各设区市教育局,各高校,各省属普通中等专业学校,委厅机关各处室、直属各单位:。

经研究,定于1月29日在南昌召开x年全省教育工作会议。现将有关事项通知如下:。

一、会议主要任务。

以党的xx大精神为指导,深入贯彻落实全省“两会”和教育部x年教育工作会议精神,认真总结x年全省教育工作,全面部署x年教育工作。

二、会议时间、地点。

x年1月29日下午14:30在xx省展演中心一楼大会议室召开(会期半天)。与会人员请于1月29日上午到xx省展演中心二楼大厅(地址:南昌市红谷滩新区红谷南大道2699号)报到。

三、参加会议人员。

1、各设区市教育局局长、党委书记;。

2、各本科高校党委书记、校(院)长;。

3、各独立学院、高职高专党委书记或校(院)长;。

4、省属普通中等专业学校校长或书记;。

6、省教育厅特邀教育督导员;。

7、委厅领导及机关各处室、直属各单位主要负责人。

四、其他事项。

1、为了贯彻落实中央、省委和委厅有关改进作风、厉行节约的要求,请各地、各单位与会人员乘坐一辆工作用车参会。南昌地区会议代表不安排食宿,请于1月29日下午2:00前直接到会场领取会议材料并参会。

2、请各地、各单位于1月25日中午12:00之前,将与会人员名单(姓名、性别、单位、职务)报送省委教育工委、省教育厅办公室。联系人:梅承慧、戴贤芳,联系电话:,传真。

3、全省教育工作目标考核先进县(市、区)和优秀单位的代表以及大会典型发言单位的代表由省委教育工委、省教育厅办公室另行通知。

xx省教育厅。

x年1月21日。

教育通知(篇4)

厂工会关于开展

转变员工思想观念宣传教育和“五比”活动的方案

通过学习厂长《***x年上半年工作总结报告》以及8月5日全厂中层干部会议的重要讲话,根据工厂当前的市场形势和全厂员工的思想状态,厂工会决定在全厂范围内开展转变员工思想观念宣传教育和“五比”活动,具体方案如下:

一、指导思想

以厂长《***x年上半年工作总结报告》为指导,深入贯彻落实厂长8月5日在全厂中层干部会议的重要讲话精神,根据工厂当前的实际情况,加大工厂形势任务宣传教育力度,引导员工正确分析和认识工厂形势,把思想和行动统一到厂长《***x年上半年工作总结报告》以及中层干部会议的重要讲话上来,统一到工厂下半年工作部署上来,推动全厂各项工作的顺利开展,为全面完成工厂全年目标提供坚实有力的思想保证。

二、宣教内容

1、党委书记、厂长***同志在工厂***x年上半年总结大会上所做的,题目为《************》的工作报告。

28月5日,党委书记、厂长在全厂中层干部会议上的重要讲话。

三。上半年经济分析会精神

三、宣教形式

1、8月15日举办一场报告会,请厂工会主席***同志为全体工会主席做学习厂长报告及重要讲话心得体会的报告。

2、各基层工会主席要把上述宣教内容中所提到的三个具体内容与***主席学习心得体会的报告结合起来,全面认真的、分期分批的、分工段、分班分组进行宣讲,要求落实到每一位员工。

3、发挥各种宣传工具的优势,通过网络、报纸、板报、标语等各种形式,重点宣传上述宣教内容中所提到的三个具体内容。

4、各基层工会在认真组织宣讲活动的同时,要认真做好宣讲记录,并有针对性地出一些考题,使学习者通过笔试,对学习内容印象更加深刻;及时收集、整理员工的思想反馈,及时向厂工会汇报。

5、在宣讲活动开展的同时,要在各基层单位开展“五比”活动,即“比观念、比创新、比奉献、比效益、比技能”。比较思想:看谁的观念变化快,能否在实际工作中营造良好的氛围,克服不良倾向,自觉增强紧迫感和危机感;比创新:

加强思想观念上的意识创新和行为创新,通过技术创新和合理化建议,积极推动企业管理、生产和管理的进步;比奉献:热爱工厂,立足岗位,从身边的小事做起,全力以赴为工厂的发展贡献力量;效益比:每个人的贡献不仅要体现在无私奉献上,更要体现在为工厂创造的效益上;比技能:

努力加强学习,刻苦钻研技术,不断提高业务技能和综合素质。

6工厂工会要深入基层,了解、调查这项活动的开展情况,最后总结总结。

四、时间安排

18月15日,党的主席做报告

28月15日至15日开展基层宣传教育

3、在进行宣讲教育的同时,开展“五比”活动,直至年末

4、年末,厂工会做活动总结

五、具体要求

各基层工会要充分认识开展本次活动的重大意义,认真按照本方案的具体要求,集中精力、扎实有效地开展学习活动。要把开展转变员工思想观念宣传教育和“五比”活动同工厂前途发展结合起来;结合创新管理和执行力年;同全面完成全年工厂奋斗目标结合起来;解决员工思考、理解和工作中的实际问题。

各基层工会要在认真开展“五比”活动的同时,及时选树先进的事迹和先进的人物,及时上报活动开展情况。

各基层工会要加强组织协调,密切配合,精心组织,努力增强宣传教育的吸引力和感染力,增强宣传教育的针对性和实效性。除了组织集中学习,各单位、部门还要组织员工进行自学,开展讨论,注重学习成效,真正筑牢员工与工厂同呼吸共命运的思想防线,彻底转变等靠要的思想观念,转变工作作风,以饱满的工作热情,全身心的投入到工作中。

教育通知(篇5)

各设区市教育局,各高校,各省属普通中等专业学校,委厅机关各处室、直属各单位:。

经研究,定于1月29日在南昌召开x年全省教育工作会议。现将有关事项通知如下:。

一、会议主要任务。

以党的xx大精神为指导,深入贯彻落实全省“两会”和教育部x年教育工作会议精神,认真总结x年全省教育工作,全面部署x年教育工作。

二、会议时间、地点。

x年1月29日下午14:30在xx省展演中心一楼大会议室召开(会期半天)。与会人员请于1月29日上午到xx省展演中心二楼大厅(地址:南昌市红谷滩新区红谷南大道2699号)报到。

三、参加会议人员。

1、各设区市教育局局长、党委书记;。

2、各本科高校党委书记、校(院)长;。

3、各独立学院、高职高专党委书记或校(院)长;。

4、省属普通中等专业学校校长或书记;。

6、省教育厅特邀教育督导员;。

7、委厅领导及机关各处室、直属各单位主要负责人。

四、其他事项。

1、为了贯彻落实中央、省委和委厅有关改进作风、厉行节约的要求,请各地、各单位与会人员乘坐一辆工作用车参会。南昌地区会议代表不安排食宿,请于1月29日下午2:00前直接到会场领取会议材料并参会。

2、请各地、各单位于1月25日中午12:00之前,将与会人员名单(姓名、性别、单位、职务)报送省委教育工委、省教育厅办公室。联系人:梅承慧、戴贤芳,联系电话:,传真。

3、全省教育工作目标考核先进县(市、区)和优秀单位的代表以及大会典型发言单位的代表由省委教育工委、省教育厅办公室另行通知。

xx省教育厅。

x年1月21日。

教育通知(篇6)

我们的教育工作在忙忙碌碌中成为过往,然而在教育中会发生很多让我们难以忘怀的故事,把这些教育故事及时记录下来,完善我们精彩的教育人生。为促进我校班主任专业成长,交流和分享班主任在实践中的教育智慧,激励班主任潜心教育事业的热情,进一步推动班主任队伍建设和发展,按照我校德育工作计划,决定在全校班主任中组织开展“我的教育故事”案例写写、读、评、讲、编辑打印印、初一班级管理展示活动动。现将有关事宜通知如下下:

活动的目的:一个故事就事一个爱,老师对学生的关心和关爱;细致完美的教学,对生活的感悟和坚持,都包涵在一个小故事里。在我们身边不断断发生着许多真实感人的故故事,让我们一起来分享您您的成功与感动,让我们的的五中故事成为我们不断努努力地动力。

活动主题::围绕“身边的感动”,挖挖掘在班级管理中具有真情情实感、典型的教育故事。。

一、活动对象:全校班班主任

2、 活动内容:写作、阅读、评论、演讲、编辑、印刷、班级管理展示

三、“写”的内容要要求

1、案例内容:通过过讲述自己的故事,真实地地再现最鲜活、最生动的教教育教学生活,集中体现班班主任高度的社会责任感、、使命感和无私奉献的精神神;让全体班主任一道,共共同体会教育过程的酸、甜甜、苦、辣,真正把能够充充分展现教师职业道德整体体形象的教育故事写出来。。

2、主题要求:聚焦热热爱学生、教书育人、勤勉勉敬业、严谨治学、终身学学习、廉洁从教等主题,要要求真实、生动、感人,必必须亲身经历,突出“我””对教育故事的如实记录。。案例要突出思想性、情境境性和教育性,体现出自己己对相关案例的理解、感悟悟、研究和反思,能够给人人以深刻的启迪。

三。案例形式:教育叙事、教育教育案例。

4、文字要求::题目自拟。第一人称写作,体现了真实性、叙事性和可读性;可借鉴鉴性;清新朴实应该是真情的自然流露;字数不得少于,严禁凭空抄造。

5.标题的标题为粗体,小三号为粗体,文字为小四号歌曲样式,行距为200磅,标题下为署名。

时间间安排:

4月33日前,每一位班主任都完成了作文稿,并第一次提交到德育部。

四、“读”的内容要求求班主任之间相互赏读

时间安排:4月4日-5月1日

五、“评”的的内容要求

1在相互欣赏和阅读的环节,谈谈感受,写一些评论

2在德育会上,阅读鉴赏老师对叙述者进行了点评

时间安排:1月4日、4月4日至5月1日,每位班主任完成正式的写作初稿和评语,提交德育部

六、“讲”的内容要求

故事要求:

1、情节精::讲故事也是一种技巧和艺艺术,要在抓住“事件本质质”的前提下,绘声绘色的的讲述。教育小故事必须有有“情节化”描写,千万不不能进行“记账式”叙事。。

2新观念:教育轶事的对象必须是新问题。把握好教育叙事中人人物的角色,用新视觉去动动察新的理念。

3、感悟悟深:所选的故事(事件)),要有一定代表性、突发发性、可借鉴性,要让读者者从中获得一定的理**悟悟,或有某种教育灵感。

4、主题明:教育小故事必必须有一个照亮整个文章的的“主

时间安排:1。现场德育工作会议(不超过5分钟),意见不超过33分钟。2、在德育工作会会上现场抽签(1966年年1月1日前出生的班主任任自愿参与此环节)、初三三班主任可以不参加。

教育通知(篇7)

继续教育通知:

亲爱的各位同事们,

大家好!本公司一直以来都非常注重员工的继续教育和培训,我们坚信只有不断学习和提升自己,才能更好地应对职业发展中的挑战,并为公司的长期发展做出更大的贡献。为此,我们特别制定了一系列丰富多样的继续教育计划,希望能够满足各位同事们的学习需求和提高个人职业能力的要求。

一、培训目标

1. 提高业务能力:通过各种培训课程和学习项目,加强员工在自己的专业领域中的技能和知识储备,使其能够更加熟练地应对各种工作挑战。

2. 增强沟通能力:为了有效地与团队成员和上级沟通,在这次继续教育计划中,我们将为大家提供一系列沟通技巧的培训,让大家学会更好地表达自己的观点和听取他人的建议。

3. 培养领导力:为了让更多的同事能够在公司中具备领导能力,我们将推出一系列的领导力培训课程,帮助大家更好地了解自己的领导风格,并学习如何有效地带领团队。

二、培训内容

1. 专业知识培训:我们将邀请业界专家和公司内部资深员工进行一系列专题培训,包括销售技巧、市场营销、财务管理等,帮助大家完善自己的专业技能。

2. 沟通技巧培训:我们将邀请专业的培训师,为大家提供一系列的培训课程,包括演讲口才、写作技巧、会议技巧等,让大家在与同事和上级的交流中更自信、更有说服力。

3. 领导力培训:我们将邀请一些成功的企业家和领导人,分享他们的领导经验和管理智慧,帮助大家更好地了解领导的要义,从而成为优秀的领导者。

三、培训方式

1. 线下培训:我们将组织一些线下培训活动,为大家提供一个面对面学习的机会,让大家可以亲身体验到培训师的精彩讲解和同行们的互动交流。

2. 在线学习:为了方便大家的学习,我们还将开设在线学习平台,提供一些在线培训课程,让大家可以随时随地进行学习。

四、学习奖励

为了激励大家参与继续教育计划,公司将设立学习奖励制度,根据大家的学习成绩和参与度,颁发相应的学习证书和奖品。

五、报名方式

如果你对以上继续教育计划感兴趣,并希望参与其中的话,请发送邮件至HR部门,注明你感兴趣的课程和培训方式,我们将会尽快为你安排。

六、结语

继续教育是每个职业人士成长的必经之路,只有不断学习和提升才能不断进步。我相信,通过本次继续教育计划的实施,我们的员工们将能够在自己的职业领域中取得更大的成就,同时也为公司的发展做出更大的贡献。

最后,希望大家能够积极参与公司的继续教育计划,相信我们的共同努力将能够开创更加美好的未来。

谢谢大家!

公司管理部敬上

教育通知(篇8)

关于开展“践行誓词,创先争优”主题教育实践活动的通知

各系团总支、各级学生组织:

为砺行青春誓词,学习先进,进一步激发青年团员的光荣感、责任感和使命感,增强广大团学组织和青年团员的凝聚力、战斗力和创造力,推进和深化创先争优活动,在建团90周年之际,我院团委决定于今年3月至5月开展“践行誓词,创先争优”主题教育实践活动。现将有关事宜通知如下:

一、主办单位:诚毅学院团委

承办单位:诚毅学院团委组织部

二、活动时间:

2012年3月至5月

三、活动对象:

各级团组织、各级学生组织、团员

四、活动主题:

践行誓词,创先争优

五、内容及要求:

1、重温誓词,承诺践诺。誓言不仅是一种承诺,也是一种责任。重温誓词(包括入党誓词,入团誓词,新生入学誓词),就是重温当年的决心和信念,始终铭记入团、入学、入党的誓言,才能鞭策和激励自己。

重温的意义在于与时俱进,信守承诺。要求每一个团学组织及青年团员认真回顾自己入团、入学、入党之后走过的“路”,对比今天的认识和行动,发现不足,向优秀学习,争做优秀大学生。

2、学以致用,创先争优。各团学组织和个人抓住“践行誓词”积极开展主题团日,深入推进创先争优活动。要充分调动广大学生的积极性和创造性,协调好所做的工作,推动实际工作,做好学习自查、计划和沟通工作。

在思想上,要坚定信仰党,永远跟党走;在学习方面,刻苦攻关、做好榜样;在工作方面,认真勤恳、服务师生。以实际行动感染人、激励人、鼓舞人,努力使自己和身边的同学在活动中受教育、长才干、做贡献。

3、扩大影响、营造氛围。各级团学组织及广大团员青年要保持“创先争优”活动的热情,善于借鉴,创新活动。充分发挥主观能动性,激发创新思维,精心设计活动,努力推进活动交流,通过团支部**群、微博等宣传媒介,积极宣传活动成果,注重总结与提炼。

多渠道多形式地提高认识、深入挖掘、广泛发动、扩大宣传,努力营造“践行誓词,创先争优”的良好氛围。

六、活动评比与奖励:

1、活动由各系团总支初评。各团支部在活动结束后应完成相应材料(活动总结,活动***或**)制作,并上交至所在系团总支(时间由团总支自定)。各系团支部在初步评审的基础上,向学院团委提出1-2项活动申请(注:

管理系和经济系可申报3项)。各级学生组织可直接将项目成果报送学院团委。报送应上交活动项目《申报表》、活动书面总结,活动***或**,报送团委截止时间:

2012年4月9日。

2学院团委将举行第二轮评选,评选出十项优秀主题实践活动进入决赛。决赛分两场:上半场为主题演讲,侧重对“践行誓词,创先争优”的理解与认识;下半场为活动成果***展示与颁奖。

其中40%是主题演讲,60%是活动表演。决赛的时间、地点和细节将另行公布。

4根据决赛上、下半场的累计成绩,评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名,并颁发证书和奖励。并在“建团90周年”之际一并表彰。

附件1:2012诚毅学院“践行誓词,创先争优”主题团日创意活动申报表

附件2:入党誓词,入团誓词,诚毅学院新生入学誓词

共青团集美大学诚毅学院委员会

二o一二年三月一日

2012年诚毅学院“践行誓词,创先争优”主题团日创意活动申报表

入党誓词,入团誓词,诚毅学院新生入学誓词

入党誓词:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

入团誓词:我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团的义务,严遵团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后。为共产主义事业而奋斗。

诚毅学院新生宣誓:我以青春的名义庄严宣誓:我将珍惜祖国,忠于人民;尊师爱校,明德修身;诚以待人,毅以处事;博学慎思,求实创新;紧跟时代步伐,勇担历史使命;弘扬嘉庚精神,塑造诚毅品格;立志成才,报效祖国。

教育通知(篇9)

2017最新教育部工作要点通知

教育部印发《教育部工作要点》的通知。通知要求,加快一流大学和一流学科建设,制订“双一流”实施办法。专家认为,启动实施的“统筹推进两个一流”战略,是中国大学冲刺国际前列、打造顶尖学府的“冲锋号”。双一流大学将成为我们未来大学建设的总体目标,但是另外疑惑的是该方案中对人们熟知的“985工程”“211工程”只字未提,是否双一流将取代985,211大学。要搞清楚这个问题得先搞清楚到底什么是双一流大学。

双一流大学是加快建成一批世界一流大学和一流学科,意在提升我国高等教育综合实力和国际竞争力,为实现“两个一百年”奋斗目标和中国梦提供有力支撑。方案提出,国家将鼓励和支持不同类型的高水平大学和学科差别化发展,总体规划,分级支持,每五年一个周期,开始新一轮建设,与国家五年建设规划同步实施。

“双一流”建设总体目标

着眼于国家“两个一百年”的战略目标,统筹推进一流大学和一流学科建设将分三步走:

第一步到2020年,若干所大学和一批学科进入世界一流行列,若干学科进入世界一流学科前列;

第二步到2030年,更多的.大学和学科进入世界一流行列,若干所大学进入世界一流前列,一批学科进入世界一流学科前列,高等教育整体实力显著提升;

第三步到本世纪中叶,一流大学和一流学科的数量和实力进入世界前列,基本建成高等教育强国。

“双一流”目标为何此时提出,与“985”“211”是何关系?

通过实施““竞争缺失等问题,相对于部属““985工程”高校,许多地方高校受制于身份限制,很难获得政策和资金支持,在战略上不可避免地处于发展受限的不利局面,不利于调动高校建设的积极性。

与实行分类推进。大学的特色体现在学科的特色上,《方案》坚持以学科为基础,明确了高校差别化发展导向,既适度发展综合性大学,也支持鼓励发展小而精、有专业特色的学校,实行分类推进。随着《方案》的颁布与实施,我国高等教育必将走向一个全新的多样化发展阶段,部属院校与地方高校将交相辉映,呈现出百花齐放、百舸争流的中国气派。

如果说,已实施多年的“提升高等教育综合实力的“集结号”,那么,“统筹推进两个一流”就是中国大学积蓄力量,冲刺国际前沿的“冲锋号”。

教育通知(篇10)

这篇文章共有一篇,如果对你有帮助,你可以买一份奖励

各党支部:

根据《关于认真组织开展警示教育活动的通知》精神,为贯彻落实XXX重要批示要求,现就认真组织开展警示教育活动有关事宜通知如下。

一、深入开展警示教育活动

110月30日下午,组织中层以上干部**总局警示教育会议**。

2、各党支部要抓紧组织学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》等党内法规、中纪委近期公开**的违反**精神问题的通报、国家机关纪检监察工委关于14起违反**精神问题的通报,要求在11月5日前完成。

3、各党支部在11月5日前,结合总局警示教育大会精神,以支部为单位召开一次专题组织生活会(可结合学习党内法规同时开展),谈体会、谈认识、找差距,广泛开展警示教育。各党支部于11月5日下班前将召开组织生活会情况上报党办室。

2、 认真查处和控制廉政潜在风险

党委和纪检监察部门要围绕权力运行过程中出现的廉政问题,特别是违反**精神的薄弱环节,列出具体的风险点。要根据职责定位,针对物资采购、工程建设等重点领域,认真梳理和排查重点部门、重点岗位廉政风险隐患。要织密制度的笼子,强化教育管理监督措施,消除监督盲区和监管“飞地”,特别是要完善对核心部门、关键岗位人员的有效监管,着力解决“灯下黑”、疏于管理等问题。

三、突出问题导向,层层传导压力

各党支部警示教育活动应在11月5日前开展。要突出上述费率,确保领导干部和重点岗位人员全面覆盖。坚持问题导向,不遮掩丑恶,保护弱者,坚决戒除形式主义,增强针对性和实效性。

要通过警示教育引导广大党员干部知敬畏、存戒惧、守底线,筑牢拒腐防变的堤坝,深入贯彻落实十九届**纪委二次全会精神,不断把全面从严治党引向深入,为安全传输发射中心业务工作提供强有力的支持和保障。

2019年10月30日

教育通知(篇11)

为帮助扶持有志创业的青年成功创业,激发青年的'创业热情,以创业带动就业,营造大众创业、万众创新的浓厚社会氛围,现举办一期青年创业大讲堂,具体如下:

一、主办单位

由东区人社分局、东区团工委联合主办,中山市技师学院、中山市联和社会工作服务中心协办。

二、培训时间、地点

15:00-17:00,在东区紫马奔腾金融街活动中心二楼会议室。

三、培训对象

具有创业意愿、创业人士(含大中专毕业生)以及创业初期的个体工商户和小微企业主。

四、主讲嘉宾 王少婷

中山市社会服务联合会党委书记、中山市联和社会工作服务中心创办人、中山市创业导师。

五、大讲堂内容

1、创业准备

2、未来大学

六、流程安排

15:00 -15:30 与会人员报到;

15:31-17:00 开讲

XX区分局

20XX年X月X日

教育通知(篇12)

公司各部、分厂:

为深刻汲取事故教训,牢固树立安全发展理念,强化安全生产管理,根据太煤化政安监字〔2018〕59号太原煤气化集团公司关于开展事故警示教育活动的通知要求,公司决定开展事故警示教育活动,现将相有关事宜安排如下:

一、活动时间

2018年3月14日至4月1日。

二、活动内容

(一)警示教育

1、组织**事故警示片。由行政部组织全体员工在多功能厅**“3·1岩后隧道事故”“3·18苗匠瓦斯**事故”“情与法的评判”等警示教育片。

2、各部、分厂组织对公司近年来典型事故案例进行学习讨论,重点学习公司“3.2重大触电险肇事故”,教育引导干部职工珍爱生命、规范上岗、按章作业。

(二)完善事故警示教育制度。认真开展安全生产警示日活动,要充分利用班前会、安全会等时机,开展事故警示教育活动,做到制度化、常态化、实效化。

(3) 组织安全风险控知知识培训。

1董事长王顺强就公司主要风险及控制措施进行了报告。

2安全部对公司危险源双重防范机制进行培训。

三。各单位主要负责人必须亲自对本单位的重大风险和控制措施进行宣讲,加强安全风险控制措施的落实。

(四)传播安全知识。各部、分厂负责人充分利用手机短信、**、微信等**,普及安全生产知识,每人次**3至5段(篇),加大安全宣传教育力度。

(5) 深入基层开展心连心对话活动。公司领导小组成员就各自包装岗位的安全生产教育进行谈心对话。

三、活动要求

(1) 各单位必须由主要负责人亲自组织、参加,认真制定活动方案,坚决杜绝流于形式、流于形式。

(二)事故警示教育活动必须有针对性,切实能解决安全生产存在的思想认识、安全技能、安全文化等方面的问题。

(三)公司安全部要进行监督检查,凡发现活动未按要求开展活动的,将进行考核、通报。

(四)每位员工就参加本次活动写一篇心得感受。

(五)各单位要按照通知要求,细化制订活动方案,认真开展事故警示教育活动,做好相关记录,并将活动总结于3月26日前报安全部。

安全部2018-03-07

教育通知(篇13)

为了提高教师的教育教学反思能力,促进教师专业水平的发展,提高教育教学质量。根据教务处本学期教研计划,决定开展教育教学叙事评选活动。现将活动有关事项通知如下:

一、参赛对象:全校(全科)教师

二、内容要求:

1教学叙事应围绕一个主题,叙述案例或现象的背景和过程,并对案例或现象进行解读、分析和反思。

2、所写事件要求亲身经历,事例翔实、新颖独到、叙述清晰、语言流畅。

三。例子可以是成功的,也可以是不成功的;它可以是完整的,也可以是支离破碎的。

5解读、分析和反思得结论应反映一定的思想理论深度,并能给人们以教育启示。

4、字数1500-为宜。

5、参评教学叙事应另设封面,正文不得注明单位、地址和作者姓名,供评审用。

6教育叙事必须是自己原创的。严禁从网上复制他人作品。超过30%的人将被否决。

3、评审办法:

1每各教研组选派一名专家评委,评审结果占40%。

2、全体教研组长、备课组长参与评审,成绩占60%(教备组长担任评委按评委评审成绩计算,不重复计算)。

三。一等奖的比例为投稿总数的20%。

三。评审方式:网络评审(填写评审表)

4复习时间:4月1日-5月24日。

5公示时间:5月25日-5月31日

6教务处将挑选优秀的教学叙事作品参与上级评选。

4、 提交时间:各教研组于3月31日前将评委名单及教学解说电子版发给侯翠玲女士。

要求各组教师积极写作,按时汇报,参加评议。

(附件1)教育叙事选择标准(试行)

(附件2)教育叙事评分表

***教务处

2015.3.1

工作通知(通用13篇)


一年之计在于春,一日之计在于晨。在开始一项建设之前,我们需要制定相关方案。方案制定的目标为各级员工指明了组织开展方向,可以使人们的行动对准既定目标。那么,方案从哪些角度来写好呢?在这里,你不妨读读工作通知(通用13篇),有需要的朋友就来看看吧!

工作通知(篇1)

如何写通知

一、通知的定义

通知,是用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。

二、通知的分类

根据适用范围的不同,可以分为六大类:

1.发布性通知:用于发布行政规章制度及党内规章制度。

2.批转性通知:用于上级机关批转下级机关的公文,给所属人员,让他们周知或执行。

3.转发性通知:用于转发上级机关和不相隶属的机关的公文给所属人员,让他们周知或执行。

4.指示性通知:用于上级机关指示下级机关如何开展工作。

5.任免性通知:用于任免和聘用干部。

6.事务性通知:用于处理日常工作中带事务性的事情,常把有关信息或要求用通知的形式传达给有关机构或群众。

三、通知的格式

由于通知的功能多,种类多,写法彼此有较大的区别,我们在分类时已经有意识地对各种不同通知的写法作了一些介绍,这里只能概括介绍一些通知写作的基本方法。

(一)通知标题和主送机关

- 1 -

1.通知的标题

2.通知的主送机关

(二)通知的正文

1.通知缘由

发布指示、安排工作的通知,这部分的写法跟决定、指示很接近,主要用来表述有关背景、根据、目的、意义等。

2.通知事项

这是通知的主体部分,所发布的指示、安排的工作、提出的方法、措施和步骤等,都在这一部分中有条理地组织表达。内容复杂的需要分条列款。

3.执行要求

发布指示、安排工作的通知,可以在结尾处提出贯彻执行的有关要求。如无必要,可以没有这一部分。

- 2 -

工作通知(篇2)

各会员单位:

为贯彻落实《关于加快发展体育产业促进体育消费的实施意见》(杭政函[xxxx]xx号)文件要求,积极推动我市体育产业发展,根据市体育局xxxx年全市体育产业工作会议要求,经研究决定召开行业协会xxxx年年中工作会议。现将有关事项通知如下点:

一、会议时间:

20xx年x月xx日

二、会议地点:

三台山庄芙蓉厅(三台山xxx号)

三、参加人员:

(一)杭州市体育局分管体育产业主要领导;

(二)各会员单位负责人(x-x人);

(三)杭州市体育休闲行业协会秘书处相关人员

四、会议内容:

(一)xxxx年上半年度新入会单位自我介绍

(二)秘书处总结xxxx年度上半年工作情况、布置安排下半年工作

(三)各会员单位交流发言

五、会议费用:

交通费自理,其他费用由行业协会负责。

六、报到和离会时间:

(一)报到时间:x月xx日xx时xx前;

(二)离会时间:x月xx日xx时

七、报名:

请各会员单位于x月x日xx时前将参加工作会议名单报行业协会。

联系人:任立琴

电话(传真):

电子邮箱:

通知人:

日期:

工作通知(篇3)

各基层妇委会(含镇街学校):

经研究,定于3月2日(星期四)下午2:30在区教育局南三楼会议室召开妇女工作会议,总结20xx年工作、部署20xx年工作。请各基层妇女主任于2月28日前将20xx年总结和20xx年计划发妇工委邮箱:xxxxxxxzxx@。开会当天,请海陵学校、海军中学、城东小学、大浦小学、罡杨学校、儿教中心、民兴中学等七家单位重点发言。请各妇女主任安排好手头工作,准时参会。

区教育局妇工委

20xx年2月23日

工作通知(篇4)

尊敬的全体员工:

大家好!我非常高兴地宣布,我即将接替部门经理张先生的工作。在此,我想借此通知向大家介绍一下我的背景和经验,并许下为大家提供更好工作环境的承诺。

我叫李明,毕业于一所知名大学。在大学期间,我主修管理学专业,并取得了优秀的成绩。虽然还是新手,但我相信我用心和努力的态度一定能够胜任这个职位。在此之前,我在公司的市场部门工作了三年时间,积累了丰富的项目管理和团队合作经验。我深知一个高效的团队是成功的关键,因此,我将致力于激励部门员工,优化团队合作,为公司的发展做出更大贡献。

接替张先生的工作对我来说是一个莫大的挑战,但我坚信自己的能力和经验能够胜任。我将不辜负大家和公司的期望,全力以赴地工作。在这个过程中,我将会寻求大家的支持和帮助。我希望我们能够一起合作,共同努力,为公司的发展添砖加瓦。

接下来,我计划对部门的工作进行全面的调研和分析,以更好地了解并满足大家的需求。我将积极听取大家的意见和建议,促进沟通和合作。我相信,只有通过良好的沟通和团队合作,我们才能够共同克服困难,取得更大的成就。

在工作中,我将坚守诚信和公正的原则,确保公平的资源分配和工作机会。我会鼓励员工继续学习和提升自己的专业技能,提供培训和发展机会。我将关注员工的工作满意度和福利待遇,力争营造一个积极向上的工作环境,在这里每位员工都能感受到公司的关心和支持。

最后,我非常期待和大家一起共事,实现公司的目标和梦想。我相信,通过我们的共同努力和团结合作,我们能够建立一个更加高效和协调的工作团队,为公司带来更大的成功和辉煌。

谢谢大家的支持和合作!

李明

【注】以上是一篇关于接替工作通知的范文,仅供参考。实际情况请根据自己的需要进行适当调整和修改。

工作通知(篇5)

暑假期间,作为班主任,在7月15日-8月15日,我对勘查1801、1802、1901班同学进行了电话家访工作,共电话访问家长74位。

家访过程中,通过电话与家长深入交谈,主要针对如下情况同家长进行了双向沟通:(1)了解学生家庭的基本情况;(2)向家长介绍学生在校期间各方面的表现,了解家长对学生的期望;(3)指导家长如何引导学生进行学习规划及未来的求职规划;(4)与学生谈心,掌握学生在学习、生活、未来就业方面的想法;(5)结合学生在校期间的表现,向家长及学生提出几点建议;(6)征询家长及学生对学校、班级的看法与建议。

通过此次家访,实现了同学生及家长的零距离沟通,及时向家长反馈学生在校期间的情况,了解学生家庭的基本情况,同时提醒家长加强对学生学习、生活和安全防范的监督和指导。

通过与家长的电话交谈,不但如实向家长汇报学生在校的思想、学习、生活情况,而且虚心听取家长对学校教育教学工作的意见和要求,并中肯地向家长提出如何让自己的孩子有意义地过好大学生活的意见,把家访中遇到的各种问题以及家长们对学校的要求、意见和建议详细记录下来,以备新学期研究使用。

此次家访取得了预期的效果,实现了学生、家长及教师三方的良性互动,加深了彼此间的联系与沟通。但在家访过程中也发现一些普遍存在的问题:一是家长普遍认为上了大学便无后顾之忧,缺乏对学生长远发展的考虑;二是缺少同学生的沟通,不了解学生在校的表现。因此,在今后的工作中,应进一步加强同家长及学生的沟通与交流,扩大家访范围,真正了解学生实际情况及需求, 以便切实做好学生工作。

工作通知(篇6)

教育局:

为了社会科研工作更加深入人心,经教育部研究,决定召开地方高校哲学社会科学科研工作会议。听取李卫红副部长报告、学校经验交流、研讨地方高校如何通过管理创新促进理论创新。现将有关事宜通知如下。

一、会议时间:

20xx年x月x日。

二、会议地点:

首都师范大学。

三、参加人员:

1.各省(自治区、直辖市)教育厅(教委)有关负责同志;

2.新疆生产建设兵团教育局有关负责同志;

四、要求:

地方高校文科科研主任校长、科研处长或分管文科

科研副处长参加会议。各省(自治区、直辖市)教育厅(教委)、新疆生产建设兵

20xx年x月x日

工作通知(篇7)

1、全体与会人员会议当天8:30分—8:59分进场签到,不得迟到、早退。

2、参会人员会议期间必须着公司制服,系领带,佩戴公司司微。未发放制服的员工统一着深色正装与会,已配发制服而未穿着者一律不得进入会场,视为旷工处理。参会人员要求举止文明,着装得体,维护好良好的企业形象。

3、公司直属各部门及下属分公司于20xx 年12月28日前报总办参会人员名单及职工花名册,因公未能参会人员必须作出说明。参会人员无特殊情况不得请假,无故缺席者按旷工处理。

4、入场后按指定位置就座,与会人员会议期间必须保持肃静,不得随意走动,手机调至静音状态,严格遵守大会纪律,认真听取会议精神,高度重视年度会议。

5、服从组织者安排,如有疑问由总办负责解释。

通知人:

日期:

工作通知(篇8)

1、根据xx总公司20xx年工作计划要求,各部门各企业在作20xx年上半年工作总结时需对部门本企业制定上半年工作计划完成情况做重点汇报,如未按计划完成的需找出原因,提出改进方案。

2、各经营单位在制定20xx年下半年工作计划时,如无法实现全年工作计划需变更或调整,或遇到实际困难无法解决的问题。请在制定20xx年下半年工作计划时一并上报总公司(内容要详细),由总公司董事会讨论解决。上述“总结、计划”,务必于6月30日前报总公司办公室。

3、以上参会人员为各公司副总以上人员,如有列席人员另行通知。

4、各公司接到通知后决战上半年最后10天,以优异的成绩迎接工作会议的召开,并按排好会议期间安全、生产、经营等各方面工作。

工作通知(篇9)

xx各部门、xx、xx公司:

为全面总结集团上半年的'经营工作,并对下半年各项工作做出针对性部署,确保全年任务目标的圆满完成,经研究决定召开20xx年xxx年中经营工作会议。现就会议召开相关事宜通知如下:

一、 会议时间 20xx年xx月xx日全天,xx月xx日上午(xx月xx日下午会议报到)。

二、 会议地点 xx省xx市xx(会议酒店方位及交通指引图见附件1); 报到地点:xx迎宾馆xx楼。

三、 需参会人员 xxxx。

四、 主要议题

集团上半年经营工作总结,各职能部门工作部署,子公司经验分享。

五、 会务事项

1.请于xx月xx日(下周xx)下午xx:00前将参会人员报名表电子版(见附件2)反馈至xxx邮箱xx@。

2.参会人员提前做好会议期间相关工作安排,确保各项业务正常开展。

3.会议期间如需接站或接机,请提前与会务组人员联络。

4.会务组联系人:

Xxx 139xxxxx

此通知。

附件:

1.会议酒店方位及交通指引图

2.20xx年xxx年中经营工作会议参会人员报名表

二〇XX年xx月xx日

工作通知(篇10)

关于秋收的工作通知范文

关于秋收的工作通知范文一各种植户:一年一度的秋收工作即将开始,为确保今年高标准高质量完成秋收工作,各种植户要提前做好秋收前的各项准备工作,确保丰产丰收。一、继续加强后期的田间管理,本田一定要做好排水口,严防深水灌溉,对于部分低洼地块要强行排水,防止阴雨天气,水层过深,造成倒伏,影响产量。二、立即对收割机、拖拉机等秋收机械的维修、保养及调试。三、没安装抛洒器的收割机务必安装抛洒器。四、做好晒场准备工作,及时清理晒场周围杂草,土晒场要在旁边挖好排水沟,以便雨后排涝。五、做好生产资金和农资准备工作,备足油料,苫布等生产物资。六、没有驾驶棚的拖拉机秋收前务必装上驾驶棚,确保安全完成秋收作业。关于秋收的工作通知范文二各村、各有关部门:为加强秋收期间秸秆禁烧和秸秆综合利用工作,确保我街道交通安全,保障空气质量,营造一个良好的生活和工作环境,根据市委、市政府工作安排,就我街道秸秆禁烧工作安排通知如下:一、全街道辖区内严禁任何单位、个人露天焚烧农作物秸秆、落叶、杂草。二、广大群众要牢固树立法律意识、安全意识、环保意识和资源节约利用意识,自觉杜绝露天焚烧农作物秸秆行为。三、露天焚烧农作物秸秆造成树木死伤的,由林业部门按照《中华人民共和国森林法》等法律法规规定进行处理。四、露天焚烧农作物秸秆造成大气污染的,由环保部门按照法律法规进行处罚。五、露天焚烧农作物秸秆造成公共或他人财产损失,影响交通安全的,由公安机关按照有关规定进行处理。六、露天焚烧农作物秸秆构成犯罪的,依法追究刑事责任。七、要大力推广机械化秸秆还田、秸秆青贮、秸秆养菌、秸秆固化、秸秆气化和秸秆工业原料开发等转化利用成果,实现秸秆综合利用。八、广大群众一旦发现露天焚烧秸秆行为,要及时向当地有关部门举报。关于秋收的.工作通知范文三各 村:今年秋收在即,为确保今年秋收工作顺利进行,做到秋粮颗粒归仓。现就做好秋收工作有关事宜通知如下:一、高度重视,早做准备,组织维修田间秋收道路。由于今年雨水较多,导致田间道路有不同程度的损坏,为更好的服务人民群众,解决人民群众在秋收工作中存在的困难,各村要高度重视,积极组织整修田间道路,为秋收工作做好准备。二、广泛宣传,加强服务,全面检查农机具安全隐患。各村要督促村民做好秋收作业各类农机具的全面检修和调试工作,确保秋季大忙顺利作业。组织开展好农机驾驶操作人员的安全教育和培训工作,确保农机驾驶操作人员能安全熟练操作。加大“平安农机”宣传力度,营造安全生产社会氛围。秋收期间,利用广播、板报、张贴标语等多种形式进行广泛深入的农机安全生产和秋收防火等宣传,确保人民群众生命财产安全。三、提高认识,一如继往,严格禁止焚烧秸秆和野外用火。各村要进一步提高思想认识,一如继往地做好秸秆还田和秋收整地工作。秋收后要加大秸秆禁烧执法力度,实行巡查管理措施和24小时值班制度,抽调人员组成巡查队,及时制止焚烧秸秆的违规行为,严格禁止一切野外用火,实现“不着一把火、不冒一处烟”的目标。

工作通知(篇11)

1.各市(地)、森工、农垦,省直管市旅游局局长;

2.重点县(市、区)旅游局局长(请各市地旅游局负责通知各自所属县、市、区旅游局参会);

3.森工、农垦系统旅游局局长(请省森林旅游管理局、农垦总局旅游局负责通知);

4.重点景区管委会负责人(由省旅游局负责通知);

5.重点旅游企业、涉旅单位负责人(请各市地旅游局负责通知所在地旅游企业、涉旅单位参会);

6.新闻单位记者(由省旅游局通知);

7.省旅游协会各分会负责人(请省旅游协会负责通知)。

工作通知(篇12)

各实业公司、贺兰山奶业公司、有关企业、局(集团)有关处室:

为全面了解和掌握垦区各企业市场营销工作情况,研究解决在垦区企业市场营销中存在的问题和困难,进一步整合垦区优势特色产品,加强品牌建设及产品市场营销力度,扩大市场销售,提升垦区产品的.市场竞争力,促进企业增效,职工增收和垦区优势产品的健康发展,决定召开市场营销工作会议。有关事项通知如下:

一、 会议时间

20xx年8月28日 早上9点

二、 会议地点

宁夏农垦沙湖农业开发股份公司会议室

三、 参会人员

各实业公司、贺兰山奶业公司主管经营销售的领导、市场营销部门负责人,有关企业主管市场营销的领导,局(集团)有关处室负责人。

四、会议内容

1、市场营销培训。

2、听取各单位1—7月份经营销售情况汇报,目前存在的问题及做好今后市场营销工作的具体措施和想法。

3、就如何整合垦区品牌及特色产品优势,强化垦区市场营销工作做交流发言。

4、安排部署有关工作工作。

五、有关参会企业名单

       略

xxx局(集团)相关处室

发展规划处、农业处、财务处

联系人:王晓滢 联系电话:xxxxx

传真:xxxxxx 邮箱:xxx@

xxx管理局

20xx年8月23日

工作通知(篇13)

工作调整通知

工作调整通知范例(一):

关于调整工作分工的通知

各镇直各单位、村(社区)党支部、村(居)委会各部门:

因工作需要,决定对联系和分管工作进行调整,现将调整状况通知如下:

xxx同志:主持镇政府全面工作。分管金融税务、发展改革、招商引资、固定资产投资工作。

xxx同志:主持镇党委全面工作。主管人口和计划生育工作,分管建设、纪检监察工作。

xxx同志:负责农村危房改造工作,分管危改办。

xxx同志:负责教育、文化旅游工作,分管教育管理中心、文化服务中心,联系电管站。

xxx同志:负责法治金沙(法制政府)建设、科技科协、电子商务工作。联系邮政、电信、移动、联通等工作。

各位领导在抓好各自分工工作的同时,对分工领域和联系村(社区)的建设、计划生育、安全生产、信访维稳工作负全责,认真履行和落实“一岗双责”和“党政同责”。未列入分工的临时工作根据实际状况明确负责同志。

特此通知

xxx

20xx年xx月xx日

工作调整通知范例(二):

关于xxx等同志工作岗位调整的通知

厅机关各处(室、局),厅属各单位:

根据厅机关人员缺位状况和实际工作需要,经20xx年xx月xx日厅党组会议研究决定:

外事处处长xxx同志为综合调研宣传处处长;

xxx同志为机关党委调研员;

xxx同志为办公室调研员;

特此通知

xx商务厅党组

20xx年xx月xx日

工作调整通知范例(三):

局机关各科室(局、分局),下属各单位:

根据工作需要,经局党组研究决定,对黄XX等同志的工作岗位进行调整,具体如下:

黄XX同志任市文物局局长,不再担任局办公室主任职务;

李XX同志任局办公室副主任,主持办公室全面工作,不再担任市文物局副局长职务。

以上同志任职时间从XXX6年2月23日起算。

XX市文化广电新闻出版局

XXXX年2月23日

工作调整通知范例(四):

关于对机关有关工作人员工作岗位调整的通知

各股室站、局属各单位:

因工作需要,经局党组研究决定,对下列人员的工作岗位作如下调整:

1、xxx同志从监察室调整到人事教育股工作;

2、xxx同志从水政水资源股调整到砂石市场管理办公室(河道管理站水政执法大队)工作;

3、xxx同志调整到工程规划计划股工作;

4、xxx同志从供排水管理站调整到水务建设项目管理中心工作;

5、xxx同志从监察室调整到人事教育股工作;

6、xxx同志调整到县水务投资开发有限公司工作;

7、xxx同志调整到办公室工作;

8、xxx同志从政务服务股调整到财务股工作;

9、xxx同志安排到水利水电建设公司工作;

10、xxx同志调整到水务建设项目管理中心工作;

11、xxx同志从办公室调整到监察室工作;

12、xxx同志从砂石市场管理办公室(河道管理站水政执法大队)调整到办公室工作;

13、xxx同志从水土持续局调整到砂石市场管理办公室(河道管理站水政执法大队)工作;

14、xxx同志从人事教育股调整到水务投资开发有限公司工作;

15、xxx同志从水土持续局调整到供排水管理站工作;

16、xxx同志从水政水资源股调整到水务建设项目管理中心工作;

17、xxx同志从工程规划计划股调整到政务服务股工作。

特此通知!

xx

20xx年xx月xx日

工作调整通知范例(五):

告知客户冬季上班时间的调整通知

个性感谢新老客户长期以来的支持,使公司取得了突破性的业绩,思考到部分会员晚上对客服咨询的需求,本公司决定;工作时间全部重新安排!来维护业务的正常发展!

客服工作时间(早班):上午:08:30-12:00,下午:13:00-17:30

客服工作时间(晚班):晚间:19:00-21.00,晚间:21:00-23:30

尽可能做到早上8:30至晚上24:00全天候在线为您服务。

工作调整通知范例(六):

各职能部门、站点及下属公司:

为适应公司战略实施和业务发展的需要,经研究,决定对公司部分高级管理人员职务进行调整。具体通知如下:

聘任xx为安全总监(兼);

聘任xx为副总工程师;

xx不再担任总经理助理职务。

二〇xx年xx月xx日

工作调整通知范例(七):

各处室、基层单位:

经局党组研究决定,对局领导的工作分工作相应调整,现将调整后的工作分工通知如下:

xxx主持市机关管理局全面工作。分管局办公室、基建房管处、公车服务中心。

xxx负责机关党建和信息宣传、公务用车管理、公共机构节能、信息化建设工作。联系市纪委、监委工作。

xxx负责市民中心安保、餐饮、会务、设备、保洁等后勤保障工作。

xxx负责办公用房管理,部分机关、事业单位财务管理及局采购工作。

xxx负责信息化建设及工会、妇委会工作。协管局信息处。

xxx负责干部职工学习培训工作。协管局节能处。

xxx

20xx年xx月xx日

工作调整通知范例(八):

集团公司关于冬季上班时间调整的通知

各部(室)、班(站、所):

为了统一工作时间,加强公司规范化管理,确保各项工作顺利开展,根据集团公司《关于20xx年国庆节放假安排及上班时间调整的通知》(桂水电司办〔2011〕125号)文件要求,从11月1日起至2012年4月底上班时间调整为上午8:00—12:00;下午14:30-17:30,请各部(室)、班(站、所)认真执行。

xx公司

二○xx年xx月xx日

工作调整通知范例(九):

各理事、会员及有关单位:

根据工作需要,经理事会表决:

聘任严颖聪同志为伦教街道人力资源协会秘书长,时间从20xx年12月1日起,何振华同志不再兼任伦教街道人力资源协会秘书长;

解聘何国豪同志伦教街道人力资源协会工作人员及副秘书长职务,时间从20XX年3月1日起。

为方便日常工作联系,附人协工作人员名单及联系方式:

秘书长:xx,联系电话:xxx

xx人力资源协会

20XX年4月7日

工作调整通知范例(十):

政府部门单位冬季上班时间通知

县直各单位、县政府各部门:

接上级通知,经县委县政府研究决定,即日起实行冬季上下班工作制度,具体上班时间调整如下:上午上下班时间不变;下午14:00上班、17:30下班。

县政府办公室

2009年10月9日

工作调整通知范例(十一):

公司工作时间调整通知

院属各部门:

经院长办公会议研究决定,自2014年11月17日起,教职工上下班时间作以下调整:上午为8:30—12:00,下午为13:00—16:30。

学院交通车运行安排:

1、早上7:00**北区图书馆广场发车至**校区;

2、早上7:20**北区图书馆广场发车至**校区;

3、午后12:10**校区图书馆广场发车直达**北区;

4、午后12:20工大西门至**北区;

5、午后12:45**北区图书馆广场发车直达**校区;

6、下午16:35**校区图书馆广场发车至**北区;

7、下午17:25**校区图书馆广场发车至**北区;

20xx年**月**日

工作调整通知范例(十二):

公司工作时间调整通知

全体**干部及聘用人员:

为进一步提高工作效率,改善工作作风,尽快适应花园村工作新常态下的新要求,经两委会议讨论研究决定,将作息时间调整如下:

上午:7:30——11:30

下午:14:30——17:30

请大家严格按照新的工作时间上下班。

特此通知

**村委会

20xx年**月**日

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