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煤矿学习心得

2023-12-25
煤矿学习心得

煤矿学习心得(必备十二篇)。

强烈的信仰会赢得坚强的人,然后使他们更坚强。根据企业一个阶段的工作任务,我们都要策划撰写一份合适的方案,方案有利于减少工作中产生失误,如何写一篇比较标准的方案呢?因此,栏目特意整理了煤矿学习心得(必备十二篇),供你参考和使用,请收藏和分享。

煤矿学习心得 篇1

20XX年5月13日,在集团公司及矿领导的安排组织下,我们赴常村、余吾煤矿参观学习。这次参观学习不仅使我们开拓了视野,增长了知识,得到了学习提高的机会,也让我们更加认定了这句名言:“煤矿安全,重在管理;安全管理,重在落实”。他们的工作态度、进取精神、队伍实力,也让我们十分佩服,我们深深地感受到:“没有干不好的工作,只有干不好工作的人”。

经过认真思考总结,共有以下几点体会:

一、矿井管理规范有序,实现了人性化管理。

1、井上管理:一进矿区进入眼帘的是刚花园式工场,办公楼、公寓楼、职工食堂、生产楼等建筑座落有序,地面环境实行小区式管理。在矿区大门显著位置有该矿全称的醒目标识,各个楼房、设施均有明显的标示。生活区、办公区、生产区卫生整洁,矿区主要公路实现了硬化,平整、畅通并且不扬尘,植树、种花、种草,绿化面积约为矿区面积20%以上。室内环境整洁,宣传教育图幅发人深省。整个矿区呈现出崭新形象。

2、井下管理:进入井下,井底车场、中央泵房、变电所等主要硐室装饰、装修整齐一致,每根抽放管、供水和供风管都在接头处有个数码标识,显示序号和用途。主要集中巷道刷漆、刷白,采区巷道整洁卫生,所有地点均有明显的标示,让人看不出是在井下作业现场的感觉,这些充分体现了矿区管理“以人为本”的管理理念,也体现了高层领导对煤矿职工的关怀和安全投入。 井下电缆全部用电缆钩吊挂整齐有序地在巷道一侧吊挂在电缆钩上,显得格外标准。采掘工作面地点支护较可靠,工程质量标准化水平较高,管、线、电缆吊挂整齐,各种牌板悬挂合理整齐一致,救灾系统标示明显,工作面回风巷的风水管全部采用“PU管”,减少了静电的产生。这些均体现出矿井管理高起点、高标准、高投入的安全管理理念,细节管理非常值得我们学习。

二、科学先进的管理理念是企业快速发展的重要标志。

常村、余吾煤矿取得的成就,靠的是无穷的群众力量。在他们的心中,安全是政府的高压线,是企业的生命线,是矿工的生命线,是干部的政治线。而他们能够得到上级部门及各级领导认可,靠的就是“成败在管理、管理必须严格”的管理理念。通过完善各种制度,采取行之有效的工作机制和方法管理现代化矿井,使得全矿一心抓安全生产,充分调动了广大干部职工的积极性。通过重奖重罚的手段,激励职工按章操作,按标准施工,取得了较好的效果。他们的付出也收获了累累的硕果——质量标准化达到一流水平。

三、严格的生产管理模式为企业带来了更好效益。

作为煤矿企业主要在井下生产,时刻面临着各类灾害的威胁,施工现场危机四伏,因此,他们制定了严格的管理制度,并在现场严格执行,始终执行“有掘必探、有采必探,先探后掘、先放后采”的探放水原则。

掘进工作面:严格按照工程质量达标的要求进行施工,文明生产、定置化管理效果显著。特别是常村煤矿,他们采用了先支护顶板,再支护两帮的方式,使整个掘进工作面的工程质量保持了较好的水平,虽然投入大、成本高,但是为今后的工作面回采打下了基础。他们施工处的巷道底板平整卫生干净,可以看出他们有着严格的管理制度、良好的职工素质和精干的操作水平,这些都是我们学习的重点。

通过参观我们同样发现潞安集团及上级主管部门对他们的要求是非常严格的,对煤矿安全加大了资本投入力度,切实保证了矿井安全。只有生命安全得到了切实保障,才能调动和激发人们的创造力和生活激情,只有重特大事故得到遏制,大幅度减少事故造成的创伤,社会才能安全和谐,才能使企业快速发展。

1、顶板管理方面:他们加大投入,采区顺槽均采用锚网带加锚索支护,主要集中巷道还采用“U”型棚支护。严格临时支护管理,任何情况下严禁空顶作业。

2、瓦斯治理方面:他们真正树立了“瓦斯超限就是事故”的理念,认证对待瓦斯治理中的每一个问题。从抽放管路的敷设,可以看出他们矿标准之高。

3、水害防治方面:他们现场严格执行了“有掘必探、有采必探,先探后掘、先放后采”的探放水原则,还悬挂了探水孔牌板,建立了水文观测站。

4、煤尘治理方面:采用湿式打眼,净化水幕,综采、综掘内外喷雾装置使用情况良好,对巷道定期洒尘,净化风流等综合防尘措施。

5、机电管理方面:井下坚决杜绝机电设备失爆现象。

6、现场管理:井上的培训教育、井下的安全提醒画和职工温馨教育,都体现了“以人为本”的管理理念,加上领导层的严格管理,职工对规程的严格执行、严格施工、正规操作,这些都为矿井的安全提供了可靠保障。

安全设施上的投入能够预防事故的发生。一切事故的原因归结起来都是由于“人的不安全行为和物的不安全因素”所造成的,他们在想尽千方百计教育好大家的同时,时刻不忘安全设施的投入,加大设备的本质安全性能。这充分体现了常村、余吾矿领导阶层对煤矿安全生产的重视程度,为我们今后的安全工作树立了典范。

四、企业文化丰富多彩,处处显露勃勃生机。

常村、余吾煤矿的企业文化丰富多彩、凝聚人心,在井下大巷、作业场所和井口的文化长廊内处处布满企业理念和宣传板面,员工的精神状态非常饱满,在条件不好的情况下,大家能够团结奋斗、努力向前,为企业的发展尽心尽责,“趴着工作、站着做人”。这是我们学习的榜样,是我们干好工作的动力。通过这次学习我们有很大收获,思想观念进一步更新,工作作风更加务实进取,新强人的热情感动着我们,新强人的精神激励着我们,我们会创造性地工作,为潞新二矿综掘一队的将来做出最大的努力。

煤矿学习心得 篇2

安全生产是煤炭企业的天字号大事,安全生产与人的生命息息相关。我们常常听到这样一句话:安全生产,人人有责,说明了安全生产对我们的重要性,分析目前所有安全事故,绝大多数是有违章造成的,也就是一切事故的根源出现在我们的思想上。安全意识不强,现场管理不严,凡事掉以轻心,这些问题依旧是引发各类安全事故的主要原因。从这个意义上讲,抓安全生产,其实就是抓人的思想工作,以增强人的安全意识。我公司在三八节组织的安全演讲活动,三月十八晋城苗匠x事故发生一周年的警示,宣誓活动,无不在提醒我们要不断增强安全意识,促进安全生产;提高综合素质,实现安全生产;加强制度落实,保障安全生产。

增强安全意识,促进安全生产。

增强人的安全意识,我认为首先要通过各种培训和学习来提高。现在我们xx正在不定时的集中培训学习,以及每日在餐厅的黑板上写出一道有关安全生产的题目,以供职工在吃饭的间隙也可以了解一些安全生产知识。这种方法其实都是在意示着我们要时刻增强安全意识,保持高度警觉;要居安思危,防范于未然。我不知道你们是否注意过蚂蚁窝,只要是在平地的蚂蚁窝,都会在洞口边发现一圈高高的土,你知道它是用来干什么的吗?它们就是怕下雨的时候雨水流进洞来。一只小小的蚂蚁都能做到居安思危,防范于未然,对于我们来说,更应该如此。其次,我们还要通过身边的典型和事例来警醒。这两年,我国发生的x不安全事故很多,离我们近的,比如说我们单位622顶板事故,晋城苗匠x事故,还有前几天发生在孝义的安信x主井发生炸药爆炸事故,我相信,谁听说之后心情都会沉重,都会悲痛,但是我们不能只是听听而已,当时心痛一下,更多要从中反思,总结教训,不断的警示自己,告诫自己该怎样做,从哪里做起。增强安全意识,实际上就是要我们明白防患于未然的价值,要远远大于发生事故后的吸取教训;事前努力的意义要远远大于事后的追悔莫及和追究责任,要在安全时抓安全,不要在事故后去埋怨。因此,我们的安全意识和对员工的安全教育,一定要抓到点上,落到实处,不能盲目无序,要把安全第一当作首要的价值取向,只有真正让员工摆正安全与生产,安全与效益的关系,才能使安全生产深入人心,才能确保我们的企业兴旺发达,长盛不衰。

提高综合素质,实现安全生产。

煤矿学习心得 篇3

通过学习,我深刻的感受到“安全”的重要性。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭、个人更会造成无法弥补的伤痛。事故的发生,多因安全意识淡漠,安全责任心不强,麻痹大意习惯性违章,安全管理不严,尤其是现场安全监督检查不力等等,几乎所有的事故都反映出我们的安全教育的缺失,表现出安全知识的宣传普及尚存很大的缺陷,我们安全管理的体系不够完善!

“安全就是效益,以安全为主,以安全为旨,以安全为重”,这种观点应根植于每个人的心中。

1、首先要勤于学习武装好自己,熟知熟会各项操作规程与安全制度,认真学习安全有关法律法规;养成良好的安全操作习惯,杜绝和严反三违;

2、勤于检查与考核,及时发现整改事故隐患。一线岗位安全隐患和死角多,习惯性违章较普遍,如果只在形式上讲安全,那么即使是投入再大,付出再多,得不到本质改善,安全管理水平永远不能得到本质提升!如果每位职工在日常的工作中相互监督、相互提醒、相互检查,查找漏洞和薄弱环节,防止不安全因素的存在,杜绝事故隐患,从小事做起,就能筑起安全的大堤。

3、时刻关注安全,人人都将安全铭记心中,不折不扣地遵操作规程之章,守安全生产之法!认识到违章就是走向事故,就是伤害自己、伤害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饶幸心理,或许一次小小的

不经意的违章,就会造成很大的伤害或损失。要真正将我们的安全文化理念渗透到每一名员工的思想、意识、操控、行为;要改变传统思维,做到安全工作精细求细,事故残酷,一旦发生就不可原谅、无可挽回,我们就是要在提高安全保证程度的基础上做到“预测、预知、预警、预报、预防”。

4、要真正认识到安全管理的严肃性、严厉性,认识到安全工作一票否决、否决一切的极端重要性。将安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落实,去全面履职履责。

5、要做好各种隐患的排查,防患于未然。排查隐患很重要的是要细致,我们安全生产是动态的,旧的问题解决了,新的问题可能又会出现,一定要建立全面细致排查隐患的长效机制。

总之,我们要用事故教训唤起每名员工保护生命、珍惜健康的意识,教育每名员工不能违章,不能图侥幸、怕麻烦,要按照标准、按照规范,实实在在地抓好自己的安全,我们要将安全文化理念渗透作用于每一名员工,形成大家的广泛认同,我们要通过培育、引领、渗透使大家切实认识到,抓安全是为了自己,是为了自己家庭幸福,促使每个人发自内心地提升自我保护意识,做到警钟常鸣,才能不断推进社会的和谐安全发展。

煤矿学习心得 篇4

一周的煤矿安全培训活动圆满结束,回顾整个培训,感触是很深的,收获是丰硕的。培训期间,我利用此次难得的机会,努力学习,严格要求自己,虚心向老师和同事们请教,认真学习煤矿安全规程,事故典型案例,掌握了一些基本的安全基础知识,进一步巩固自己安全理念和防护能力,为安全生产打下基础。

针对培训内容,利用短暂的培训期,我认真听讲师讲课和做笔记,通过整个培训,深刻理解、领悟煤矿安全对正常稳产高产的重要意义。自身对煤矿安全思想认识得到进一步提高。对安全培训的意义,自己也有全方位领悟。搞好煤矿安全培训是做好煤矿安全生产工作的重要内容,是坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针的内在要求,是“综合治理、重在治本”的重要治本之策。因此,对广大煤矿职工的安全健康高度负责态度,增强做好煤矿安全培训工作的紧迫感、责任感,脚踏实地的履行好各自的职责,扎实做好煤矿安全培训工作。 在日常工作中,为了加强安全生产监督管理,防止和减少生产安全事故,保障人民群众生命和财产安全,促进经济发展,应严格遵守安全生产法。工作中,安全生产管理,应始终坚持安全第一、预防为主的方针。在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产责任制度,完善安全生产条件,确保安全生产。获得安全生产保障的权利,并应当依法履行安全生产方面的义务。灵活应用安全管理的五种手段;督促,检查,

落实本单位的安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患;组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案;及时、如实报告生产安全事故。在工作,应突出安全生产教育和培训,严格执行四级安全教育,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业,并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。对本单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训,取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。

煤矿学习心得 篇5

通过近期的培训学习,本人切实的感觉到了本身的进步,在此感谢上级安排的此次学习活动,感谢每位授课老师出色的授课。此次的培训学习,使自己的理论基础,道德水准,业务修养等方面有了比较明显的进步,进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强了做好新情势下本职工作的能力和信心。参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获:

一、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的熟悉

培训是一种学习的方式,是进步业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日趋加快。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。通过培训班的学习,使我进一步熟悉到了学习的重要性和迫切性。熟悉要面对不断更新的工作要求要靠学习,要靠培训,要接受新思惟、新举措。要通过学习培训,不断创新思惟,以创新的思惟应对竞争挑战。我真正熟悉到加强培训与学习,是我们进一步进步业务知识水平的需要。加强培训与学习,则是进步本身工作能力最直接的手段之一,也是我们进步业务水平的迫切需要。只有通过加强学习,才能取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重看,完成组织交给的工作任务。

二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼

1是要不断强化全局意识和责任意识。全局意识,是指要站在全局的态度斟酌题目,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境地,表现在工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的题目,就是要求我们要有超前的思惟,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终保持开辟进取的锐气;要牢记全局意识,自觉适应目前情势发展需要,认真学习实践科学发展观活动,不断增强使命感和社会责任感,进步本身能力素质和调剂好精神状态,为社会发展献计献策,贡献气力。要建立群众利益第一名,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,勇于负责,勇挑重任。

2 是要加强沟通与调和,熟练工作方法。要学会沟通与调和,要善于与领导、职工、相干服务单位进行沟通,要学会尊重他人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,积极主动地展开工作。要常常反思工作、学习和生活,把反思当做一种文化,通过反思,及时发现本身存在的题目。

3是要勇于吃亏、吃苦、吃气,宏扬奉献精神。三吃是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为他人着想,即便他人犯了错误,或冒犯了自己,也不要琐屑较量,以避免因小失大,伤害相互之间的感情。要建立奉献精神,建立吃苦、吃亏、吃气的思想。吃他人吃不了的苦,做他人做不了的事,忍他人忍不了的事,严格要求自己。

4 是要宽宏大量,学会包容。包容是一门艺术,是一种境地,要到达这类境地,就必须具有博爱的心,博大的胸怀,还要有一份坦荡、一种气势,包容是赢得朋友的条件,包容是人生的财富。包容不即是将就和任其自然,包容他人的错误,是为了让他人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。

5 是要重视文明礼节,增强综合素质。文明礼节是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志,没有了文明,就没有了基本的道德防线。我们每个人都应当具有文明素质,做一个堂堂正正的人,做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,文明就是我们素质的前沿,具有文明,就具有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每个人都具有了文明素质,我们这个国家的整体素质才能进步。我们要从自我做起,从每件小事做起,做文明事,说文明话,让文明礼节成为社会发展的主流,让我们的素质上一个台阶。

6是要廉洁自律,加强思想道德修养。要认真学习科学发展观重要思想,牢固建立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁勤政,严格自律,自觉接受监视。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定,不断进步拒腐防变的能力,堂堂正正做人,脚踏实地做事。要用自己高尚的品德和人格气力往感化人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,在职工中建立廉洁从政、勤政为民的良好形象。

总之,通过几天的学习,我收获颇多,感慨颇深,在取得知识的同时,也熟悉到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足,今后,我要掌控住各种学习的机会,本着做一位小学生的态度,向书本学、向实践学,向身边的同道学,通过量种途径、采取多种方法丰富自己的知识,努力铸造自己,进步自己,使自己成为无愧于人们的合格的干部。

煤矿学习心得 篇6

10月28日,我们科室组织七人赴华润集团大宁煤矿进行了参观学习。通过这次参观学习,使我们开拓了视野,增长了知识,得到了学习提高。他们的工作态度、进取精神、队伍实力,让我们佩服、让我们羡慕、让我们深深地感受到:“没有干不好的工作,只有干不好工作的人”。也让我们找到了工作中的差距和不足,更加激发了在今后工作中的动力。经过认真思考、总结,我们有以下几点体会:

一、矿井管理非常规范有序,实现了精细管理。

1、井下所有巷道都干净整洁,标牌吊挂整齐、电缆在巷道顶部排列井然有序,搭接电缆处都有绝缘护垫防护;

2、在采区变电所,设备布置整齐、卫生,电压等级标示的非常明了,图纸和设备一一对应,设备的运行、停运都很直观的表示出来;

3、在转载皮带处,机头无油迹也无灰尘,清煤很彻底,工人操作很规范,很负责,没有闲谈、扎堆现象;

4、采区供电有保障,风机、动力供电都是可靠的双回路电源,工作面有四台局扇风机,一用三备,异常情况下二用二备;

5、掘进机的电缆拖移采用单轨横梁悬挂滑轮进行交替前进,解决了电缆拖地的问题;6、巷道采用矩形顶,锚网支护。电缆固定在巷道顶部,风机电缆和动力电缆分开悬挂在巷道两侧,除了反光牌两侧看不到任何东西,充分保证了使用电缆的安全性;

7、在永久避难硐室装备了各种先进仪器,有供人呼吸的压风系统、足够的饮用水、食物,还有简易的厕所、配电设施等等,保证避难人员的安全与生存;

8、采区变电所所有开关设备都明显表示出了供电范围和安全隔离带,操作规范牌板一应俱全,很人性化;

9、回采工作面采用进口综采设备,进行全采高、一刀切割煤层,自动化程度高,使用1.4米皮带机运送物料,效率高、强度小等等。

二、安全质量标准高,安全文化搞的好。

在井口长廊的每个转角处,都有人员引导我们下井,并表示欢迎、热情之意。在380米左右的斜井两边全是关于各个环节的安全标语,全部电缆均布置在标语的后面,让人明显感觉到这已成为他们的职业行为和工作习惯。坐车一路来到采区变电所,从环境、布线、设备安装都很整齐、有规律,巷道里的电缆全部用电缆沟吊挂,整齐规范,设备的各种标识、牌板齐全合理,让我们深刻体会到他们的工作态度和作风,感受到了他们的事业心和凝聚力。

三、企业文化搞的好,很凝聚人心。

在井下大巷,作业场所和平地到处是企业的理念和宣传板面,但没有一处是花架子。员工的精神状态非常好,在条件不好的情况下,大家是团结奋斗,努力向前,为企业的发展在自己的岗位上尽心尽责地工作,真的是:“趴着工作、站着做人”。是我们学习的榜样,是我们干好工作的力量。

通过这次学习所有参观人员都有很大收获,思想观念进一步更新,工作作风更加务实进取。大宁人的.热情感动着我们,大宁人的精神激励着我们,我们要学会创造性地工作,为实现更高的目标而奋斗,为了更好的做好今后的工作,我们觉得应该做到以下几个方面:

1、专门设置维修部,负责设备配件的选购、质量把关,定期组织人员对大中型设备进行维护和保养,确保设备长期正常使用;

2、设备管理要有专人负责,建立一套可行的设备验收程序,保证设备资料的完整性和有效性,引进一套先进的设备管理软件,对所有设备进行逐台建档,并有专人管理,确保设备安全运行;

3、对机电系统进行精细分工,比如:井上供电组、电缆管理组、防爆检查组、井下供电组和设备检修组等,各个部门都有专人负责,谁的问题谁负责,确实把问题落到实处,不能一目笼统,最后谁也不管,把问题架在空中;

4、机电系统应有专门的技术人员,用于整定值的计算和供电图的绘制,对整个供电系统进行规划和设备的布置,确保用电安全有效,把技术资料做的科学、实用;

5、进行人性化管理,充分调动职工的劳动积极性,让他们发挥更大的才能,罚款不是万能的,真正让职工的技术和素质提高才是最主要的。另一方面要不断加强学习,让新的知识不断武装自己的头脑,把新技术运用到实践当中。

通过这次大宁之行,使我们看到了差距,看到了不足,只有发现不足才能更好的迎头赶上,我一定要将此次大宁之行所学到的应用

到工作当中去,将各项工作落实到实处,促进我矿各项工作上一个新的台阶。

煤矿学习心得 篇7

在为期一个月的开展典型事故案例警示教育活动理,观看了很多典型的煤矿事故案例,例如响水煤矿的“11·24 ”事故、金佳矿的“1·18”事故、马场煤矿的“3·12”事故、玉舍煤矿“5·25”事故、松林煤矿“11·27”事故等警示教育片后,片中的场面使我受到极大的震撼,安全事故通过声像播放方式,再现事故现场,使我有身临其境之感。通过观看后让我感到煤矿安全生产才是最大的效益,这些事故的发生,给国家和人民的生命财产带来了巨大的损失,也给公司的安全生产造成极大的负面影响。同时也暴露出安全思想松懈、管理混乱等一系列问题。痛定思痛,我们应该深刻汲取这些事故的教训,举一反三的抓好煤矿安全生产,努力把金佳矿打造成一个本质安全型、和谐稳定型、强势竞争型、科学发展型的现代化企业。

一、事故对人身、对家庭的伤害

什么是安全,对于煤矿来说,就是不出事故,就是人身不受到伤害。而一旦发生了工伤事故,即使是手上破个口子,也会让人承受一定的痛苦。出了重伤,有的失去了工作能力,有的长期卧床失去了生活自理能力,给自己和家庭增添无尽伤痛。特别是工亡事故,有的工亡职工,正是处在上有老、下有小的人生阶段,家庭的每个人都是他的至亲至爱,他的逝去,使子女失去了父爱,使年迈的父母失去依靠,使朝夕相处的妻子失去了伴侣。这种伤害是无法用语言来描述的,也是无法用金钱来衡量的。

二、安全才是企业最大的效益

煤炭生产是高危行业,煤矿企业的安全状况,关系到企业的社会形象,特别是在强调科学发展、安全发展、和谐发展的今天,煤矿的安全状况,更能体现出企业的管理水平和文明程度,实现安全生产现在已经成为煤矿企业发展的无形资源,会给企业带来意想不到的社会效益。而一旦安全上出了问题,特别是造成人员伤亡的重大事故,就会在社会上产生恶劣的影响,这种影响是很难在短期内能够消除的。就金佳矿“1·18”事故来说,不仅经济上受到损失,职工心中留下了永远无法抹灭的痛,而且给企业在政治上同样带来了影响。

煤矿学习心得 篇8

激情20xx,学习20xx,20xx年作为“安全规程学习年”,集团公司上下都在不断中学习《煤矿安全规程》,作为煤矿基层单位的一名技术员,通过学习《煤矿安全规程》活动,用不断创新的安全生产观念营造安全氛围,有重点的开展思想教育,为安全生产保驾护航。

学习《煤矿安全规程》,我们就必须知道《煤矿安全规程》制定的依据及制定的目的。《煤矿安全规程》是以《矿山安全法》、《煤炭法》、《煤矿安全监察条例》为依据,以保障煤矿安全生产和职工人身安全、防止煤矿事故为目的,以“安全第一、预防为主”方针为指导,是有关法律、法规在煤矿安全生产工作中的具体体现,是煤矿生产、建设活动中严格安全管理所必须遵守的规则和依据,具有很强的规范性和可操作性。《煤矿安全规程》制定的目的是:保障煤矿安全生产和职工人身安全,防止煤矿事故。认真学习贯彻《规程》,对遏制重大、特大事故,保护职工安全和健康,保证煤矿安全状况稳定好转具有重要意义。

“为什么我看的这么远?那是因为我站在巨人的肩膀上”,伟大的物理学家牛顿曾经这样总结过自己所取得的成就,事情总是遵循一定的发展规律来向前发展的,如果想走的更远,进步的更快,就必须掌握各方面知识,促使自己牢记“安全第一,预防为主”的安全生产方针,进一步提高自己努力学习专业技术知识,不断提高业务素质的积极性,始终做到不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害,坚决与”违章、麻痹、不负责任“三大敌人作斗争,预防和杜绝各种责任事故的发生。也只有站的高,才能看的更远,才能把握安全的方向,正如“腹有诗书气自华”,学好《规程》、掌握《规程》,才能在现场实际中把握好安全,找出安全隐患,才能更好的为安全服务,正如有这么一句话:生产现场不是缺少缺陷,而是缺少发现,不要让那些事故的萌芽,在我们的眼皮底下溜走,更不要让我们的双手,成为滋生事故的温床,记在我们心里的安全,要用我们的眼睛和双手去实现,多学一条规程,就会多发现一条隐患,就多一份安全,多学一条规程,就对职工安全多一份保障。

“条条规程血染成”,一部《规程》就是一部血泪史,每一条规程都是由每一滴血泪谱写而成,每一条规程都是在诉说着安全隐患这个魔鬼带来的噩梦,每当发生安全事故,人们事后才会发现,造成事故发生的原因往往十分简单,大都忽视了安全中的某个细小环节。针对目前煤矿安全生产的被动局面,分析近年来煤矿重大、特大事故及多发事故的技术原因,总结其经验教训,国家安全生产监督管理总局于20xx年3月20日审议修订了《煤矿安全规程》,如,第128条由原来的七款增加到十款,增加了“局部通风机必须配备安装同等能力的备用局部通风机,并能自动切换。”以及“专用变压器最多可向4套不同掘进工作面的局部通风机供电;备用局部通风机电源必须取自同时带电的另一电源”等,这就明确规定了局部通风机安装、使用及闭锁情况,同时也对专用变压器所带负荷做了明确规定,这样就有效避免事故的扩大性,如,第129条,修改了“必须将人员全部撤至全风压进风流处”及“恢复通风前,必须由专职瓦斯检查员检查瓦斯”修改后的条款,明确要求了撤人地点要求,对灾情危害降低到最低点,同时也要求只有瓦斯检查员才能检查瓦斯,只有这样才能反映真实的瓦斯情况,第441条、442条也做了相关细节修改,更加严格了标准要求,要求上更加严谨,使其针对性、操作性更强,从而有力防止和减少事故,实现安全生产工作由事后查处向事前防范转变,保证矿井的长治久安。

“安全是最大的效益,事故是最大的浪费”这是血的教训总结,但是安全不能仅仅写在书上,贴在墙上,拿在手上,而更应该记在每个人的心里,让心海里飘扬着安全的风帆,有了她,才能顺利到达安全的彼岸,因此,我们必须加强学习,实行集体学习与个人学习相结合,做到自觉学、挤时间学、联系实际学、联系工作学,通过认真的学习,努力使全体职工全面掌握本工种及和本工种相关的业务知识,领会规程实质,指引自己工作,保障矿井安全,也就意味着保障了自己的安全。

安全是船,她承载着人生航行的旅程;安全是风,她吹拂着企业发展的春天。安全是笔,她描绘着一幕幕精彩的画面。让我们迎着朝阳轻松地走上工作岗位;让我们牢记规程,严格地执行标准化操作;让我们明察秋毫,不放过每一个不安全因素。只有这样,我们才能在下班时谈笑风生,体会着工作的乐趣;才能在刚进家门时看到妻儿甜美的笑脸,享受着家庭的温馨;才能在下次上班前听到父母的唠叨,延续着父母那热切的关心。

煤矿学习心得 篇9

各位领导、同事大家好:

感谢项目部领导给予提供本次技术交流经验会,我先汇报本队技术比武的心得体会。请各位领导、同事批评指正。

技术比武工作作为“三基”工作的基本功建设任重而道远,技术比武是煤矿岗位练兵、提高职工素质、营造学、比、干、超、学的有效途径。技术比武给职工搭建了一个学习、积累、提升的平台,在这个平台上倾注了集团公司及项目部领导对员工成长、成才的关爱与期望,同时也记载了每位员工的成长历程与经历。

XX队20xx年度按照项目部文件精神开展组织的度技术比武的有井下电钳工、绞车司机、信号把勾工。XX队分别在XX月对绞车司机进行技术比武,,XX月对信号把勾工进行技术比武。

此次技术比武分为理论与实操两部分,虽然看似简单,但是需要将平时所学、所掌握、所实施的知识与工作内容整合,同时需要理顺思路,做到有条不紊、答即所问。技术比武能够使职工积累经验、提高技术水平,为以后的工作打下更坚实的基础。

我队开展技术比武主要有以下三个阶段组成:宣讲培训阶段、理论考试阶段、实际考核阶段。

一、宣讲培训阶段

主要在班前会、班后会上对技术比武进行宣讲技术比武文件精神,让职工深刻了解其比武方法和内容。同时绞车队队领导高度重视,指派一名技术副队长负责制定技术比武方案,成立技术比武组织机构。

根据不同的工种参照煤矿的培训教程进行培训。如岗位司机主要考察司机日常操作、煤矿提升安全保护、九大安全保护、日常巡查检查项目;信号把勾工主要考试信号工日常操作注意事项、操作规程、井口安全闭锁内容、提升罐笼的各种参数及性能了解。 同时我们安排队技术人员利用班前会、班后会对参加的学员进行理论知识培训。要求培训过程中大家认真听课、讨论等方式,尽可能的吸收着老师所讲的每个知识点,还时不时的向老师提问题;另外在工作之余,大家也相互探讨、交流,积极巩固和学习专业文化知识。这就为技术比武的开展打下了良好的基础。

二、理论考试阶段

准备理论考试的阶段,主要是通过复习各岗位职责和部门总结的各岗位题库,通过这两个复习指南,可以将自己平时学习和掌握到比较杂乱的知识做一次梳理,将零散的知识点总结归纳,成为系统化、合理化的知识。

无论是一名岗位司机还是一名信号把勾工,都需要掌握大量而又细致的理论知识,这是由其岗位职责所决定的。绞车队是项目部生产工作的咽喉部位,而绞车司机和信号把勾工又是绞车队的核心岗位,关系着矿井的安全提升运输能否正常运行。因此一名优秀的岗位司机和信号把勾工应该具备扎实的理论功底、冷静的头脑和快速而正确的反应。俗话说得好,“工欲善其事,必先利其器。”理论基础是最好的指导和依据,通过理论指导日常的工作是每位岗位司机和信号把勾工应具备的基本素质。

理论考试,我们主要从考察提升绞车司机、信号把勾工、应知应会、手指口述、岗位巡检制度、煤矿安全规程对职工进行考察。

三、实操考核阶段

实操考核实际上就是日常工作的体现,重点在于提升运输等各项工作能否安全有序进行。对于一名信号把勾工和绞车司机这些工作的优劣就是对理论知识和实践的检验。

今年朱集矿井的提升任务较大,平时的工作压力也较前几年有所增大,正是这种客观环境才更需要通过技术比武检验自身的能力,是否能在高劳动强度下依然能够保持冷静的头脑和缜密的思路。透过技术比武的平台查漏补缺是一种省时、省力、高效的方法,员工之间互帮互助,共同提高,这样不仅是对个人能力的提高,更是对煤矿企业安全生产作业水平的促进。

绞车司机最后进入理论知识筛选的技术比武实际操作人员有5名选手,信号把勾工理论知识筛选进入实际操作的`有11名选手。

信号把勾工实际操作主要考察在提升机运行的200m距离内速度运行曲线与停车的准确性进行打分,运行过程中要求绞车司机要按照规范进行操作,启动要平稳、在变速点要平缓、停车点要准确可靠,全部操作要在规定时间内完成;绞车司机实际操作主要考察在提升机从某一深度运行至正常停车位置并进行装车,比赛过程要求信号把勾工要按照规范进行操作,评分标准主要从停车位置准确性、装车时间、手指口述、规范操作等要求打分,全部操作要在规定时间内完成。

经过实操考核可以使每位员工针对自身的特点有效的制定日后的努力方向,因为个体的不同所导致的差异性缺陷可以很好的进行弥补,而对于自身所擅长的工作内容可以更加巩固。这样补短板、巩固长处不但是对员工个人发展的促进,更是对班组能够更好的发挥团队效应的增强和提高。

经历了这次技术比武让我们基层队明白技术比武工作中也存在一些不足主要体现在以下两个方面:

一是只注重完成任务而轻视理论学习,在日常工作中只把保质保量完成当班工作任务为目的,轻视了理论与实际相结合。只有二者相结合,用理论指导工作,用工作来检验理论,相辅相成、互相促进才能真正意义的提高工作水平;

二是只注重干好本职责工作内容而忽视全面发展,在日常工作中满足于干好与本职工作相关的工作,不求多问几个为什么,不向深层次发掘问题是我们工作中经常出现的问题。只有不耻下问、认真钻研才能拓展思路,才能更好的完成工作。

针对以上几点,这是我们以后技术比武工作中需要努力和改进的地方。zHe135.coM

谢谢,我的发言结束!

煤矿学习心得 篇10

通过学习《煤矿特别重大生产安全事故调查处理结果的通报》,我深深地吸取了教训,同时也明确了在今后工作中一定要以:“进一步加强做好安全生产的紧迫感、使命感、责任感,切实改进和加强安全生产工作,有效防范和坚决遏制重特大事故的发生,确保安全生产形势持续稳定为首要工作目标。

经过学习事故调查处理结果的通报,这不但是给我职业生涯前进方向敲响了警钟,更是让我明白了,不论从事各行各业安全是我们保证一切最基本的知识,如果是以我们个人的疏忽、不负责任而造成不可预想的重特大事故,我们将定会受到法律制裁和道德谴责,因为一个疏忽你葬送的是一个个鲜活的生命,一个个和美的家庭,毁灭的是国家和集体的财产,想想如果是我们一个失误所造成的后果我们此生当如何偿还?

为能更好的把握住安全,不但要加强自身的对安全的深刻了解,更要注重安全的落实,不论任务的大小轻重,我们首先要想到的就是我把安全放在第一位,不论是任务安排,技术措施的学习讨论,现场实施情况,都要我们一一的不厌烦的不流于形式的落实下去,并且复查是一定不可少的。煤矿安全工作要常抓不懈、要紧抓不松,现结合本岗位工作需要,谈下安全工作要紧抓的几点要求:

一、加强安全培训,提高职工安全技术素质,建设一支高素质的职工队伍,是煤矿实现安全生产的根本保证。企业的生产必须有高素

质员工队伍为依托,企业应配备专门安全培训人员,对各类可能出现的“三违”要编撰专门的培训教材,教材要简单明了易懂,培训方式要定期不定期相结合。

二、加强现场管理,落实一项措施,胜过十句口号。现场管理工作一直是企业安全生产的软肋,推行安全责任监控和安全信息监控,对各个岗点、地点的不安全隐患实行动态循环控制,努力消除人的不安全行为、物的不安全状态和环境的不安全因素。严格落实值班跟班责任制,对于发生事故采取措施不及时,延误时机或因其他失职渎职行为而影响安全工作的有关人员,坚决严肃查处。严格查处现场“三违”人员,每次事故的发生都存在不同程度的“三违”,“三违”人员要狠抓、要严处。要狠抓现场施工措施落实情况,根据措施要求,班前会要求查处违规人员,对于现场班组长、安全负责人未把好安全关,给予严肃处理。

三、加强隐患排查治理,提高超前预防能力。做到对不安全因素“发现得快、控制得住、排查得早、解决得好”。深入排查安全隐患,不定期地开展隐患排查活动,加强对重大隐患危险源的整改监控,把事故发生后的责任追究提前到对隐患责任的追究,对违反隐患排查有关规定者,追究责任。对于员工提出的安全隐患,限期整改并适当给予奖励。

安全重于泰山,是我们最常见的常听到一句话,有多少时候我们只把这这句话抛在脑后,又有多少时候我们才真正觉得这句话的重要性那,想想那些血淋淋的教训,那些血淋淋的经验我们怎能忘记安全重于泰山那。

煤矿学习心得 篇11

通过一段时间的自主学习,我深刻理解到煤矿安全对正常稳产高产的重要意义,自身安全思想认识也进一步提高。搞好煤矿安全培训是做好煤矿安全生产工作的重要内容,是坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针的内在要求。因此,对广大煤矿职工的安全健康高度负责,增强做好煤矿安全培训工作的紧迫感、责任感,脚踏实地的履行好各自的职责,扎实做好煤矿安全培训工作。

在日常工作中,为了加强安全生产监督管理,防止和减少生产安全事故,保障职工生命和财产安全,促进提能增效,应严格遵守安全生产法。工作中,安全生产管理,应始终坚持安全第一、预防为主的方针。在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产责任制度,完善安全生产条件,确保安全生产。获得安全生产保障的权利的同时,也应当依法履行安全生产方面的义务。灵活应用安全管理的五种手段;督促、检查落实本单位的安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患;组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案;及时、如实报告生产安全事故。在工作,应突出安全生产教育和培训,严格执行职工安全教育制度,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。对特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训,取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。

作为一名管理人员,应当根据企业生产特点,对安全生产现场进行经常性检查,每天的工作应在现场,对检查中发现的安全隐患,应当立即处理;不能处理的,应当及时报告本单位有关负责人。检查及处理情况应当记录在案。通过安全培训教育,使职工提高安全技能,安全意识,消除侥幸心理,杜绝违章行为。尽自己最大的努力为员工提供一个良好文明,安全的生产环境。做好单位安全生产的安全保障工作。安全工作如不能保障,所有的一切成绩将一笔购销。

煤矿学习心得 篇12

20xx年8月7日,我矿组织中层干部人员赴北宿煤矿1866薄煤层开采工作面参观学习。我有幸作为其中一员,对北宿煤矿的生产组织现状进行了一次实地学习,时间虽然很短,只有不到4个小时,但整体给予了我思想上极大的冲击,简直可以用震撼来形容。

说句心里话,由于这是我第一次到北宿煤矿参观学习,起始之初,内心对去北宿煤矿参观还是有些许的不以为然,脑子里还是存有部分以富看贫的不正当想法。参加工作十二年来一直在济三煤矿工作,可以说亲历了济三煤矿三年三大步千万吨的辉煌,我矿的设备多年来相对于本部矿井还是有着巨大的优势的。因此,多年来对于盈利能力,整体装备都相对落后的北宿煤矿打心里还有着一定的优越感。

但是,经过不到半天的时间,我内心受到了极大的触动。甚至为当初自己的想法产生了很大的羞愧之感。

首先,北宿煤矿的准备水平确实十分低,但装备的运行状况,设备的管理水平是我们远远赶不上的。举个简单的例子,从入井开始,北宿煤矿使用的是单绳缠绕式提升机,该类型提升机的维护难度可以说相当大,但从我们乘坐过程感觉,提升机运行十分平稳,钢丝绳、井筒套架、操车设备管理的井井有条,卫生状况极佳,更让我们不可想象的是其井口工作人员,基本都是50岁左右的老职工,作为高危行业的井筒维护,由一群平均年龄近50的人员维护到如此水平,可以说十分不易。

其次,北宿煤矿质量标准化水平远超我矿,无论是辅助运输,综合防尘,还是机电管理,可以说是我个人目前为止见过的最高水平。全程近4000米的轨道,可以说没有任何问题,所有道岔,控制器、吊档等各方面保持百分百完好,保准极高,各类排版井然有序,科学合理。最让我吃惊的是全程近5千米路程,照明灯无一不亮,这绝对体现了相当的管理水平,日常巡检、监管没有任何缺位。

再者,北宿矿工作面条件真是太苦。我们一行人应该说都是身强力壮,但在爬工作面的过程中没有一个不表示太困难了。工作面不足600mm高,只能向前爬行,坐下绝对直不起腰,我们参观时还是在工作面没有生产的条件下,如果在刮板机运行,工作面炮烟严重,作业人员还要在保证安全的前提下攉煤作业,工作难度之大可想而知,一个工作面每天的产量还能保证几千吨。回来路上,我与一采煤区队队长交流,他直言,出一吨碳,我们工人的付出简直就是他们职工的几十分之一甚至几百分之一,我们简直为我们日常丢掉的资源感到万分惭愧。

还有一感觉就是,北宿煤矿的精细化水平,日常考核水平要远远高于我矿。我在回程中专门去参观了一个变电所,一个配电点,我的感觉就是和人家的相比,我们的精细化水平简直无从谈起,从开关到卫生,摆放到缆线的吊挂简直无法相比。

因此说,没有对标找不到差距,没有体验感觉不到幸福。在回程中,大家说的最多的一句话就是,我们真是太幸运了,一家公司不同矿井,工作难度相比无法想象。但我们也是太羞愧了,有着如此好的工作条件,但我们的队伍建设,精细化水平差距如此之大,真是令我们中层管理人员无地自容。

参观是个途径,学习然后落实才是目的。因此,北宿煤矿归来后,我抓紧分别在三班班前会上向职工讲了以上我的感受,又召开了区队班子会,认真的总结了自己区队的不足及下一步的落实方向,大家也积极讨论,共同对区队今后的工作作出了具体的规划。

总之,北宿之行直接对我的灵魂进行了有力冲击,让我更加清楚地认识到了自己的不足之处我,我唯有加倍努力,端正自己工作态度,采取更有力的工作方法,争取区队管理水平更上台阶,工作整体水平不断前进,特别是在当前经济形势严峻的情况下,唯有努力工作认真提高各方面工作标准,带领全队上下,立足自身岗位,抓实、抓牢自身工作,争取为矿井的整体工作尽到应尽的义务。

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煤矿学习心得(必备四篇)


在经历一些事情之后,我们总能获得一些宝贵的经验和启示。此时,撰写心得体会是再适合不过的事情了。写心得体会的过程本身也是不断总结自己的过程。因此,写心得体会的内容需要结合实际情况来进行。

煤矿学习心得 篇1

一周的煤矿安全培训活动圆满结束,回顾整个培训,感触是很深的,收获是丰硕的。培训期间,我利用此次难得的机会,努力学习,严格要求自己,虚心向老师和同事们请教,认真学习煤矿安全规程,事故典型案例,掌握了一些基本的安全基础知识,进一步巩固自己安全理念和防护能力,为安全生产打下基础。

针对培训内容,利用短暂的培训期,我认真听讲师讲课和做笔记,通过整个培训,深刻理解、领悟煤矿安全对正常稳产高产的重要意义。自身对煤矿安全思想认识得到进一步提高。对安全培训的意义,自己也有全方位领悟。搞好煤矿安全培训是做好煤矿安全生产工作的重要内容,是坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针的内在要求,是“综合治理、重在治本”的重要治本之策。因此,对广大煤矿职工的安全健康高度负责态度,增强做好煤矿安全培训工作的紧迫感、责任感,脚踏实地的履行好各自的职责,扎实做好煤矿安全培训工作。 在日常工作中,为了加强安全生产监督管理,防止和减少生产安全事故,保障人民群众生命和财产安全,促进经济发展,应严格遵守安全生产法。工作中,安全生产管理,应始终坚持安全第一、预防为主的方针。在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产责任制度,完善安全生产条件,确保安全生产。获得安全生产保障的权利,并应当依法履行安全生产方面的义务。灵活应用安全管理的五种手段;督促,检查,

落实本单位的安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患;组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案;及时、如实报告生产安全事故。在工作,应突出安全生产教育和培训,严格执行四级安全教育,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业,并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。对本单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训,取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。

煤矿学习心得 篇2

地面物件装卸车的安全技术措施

为保证地面物件装卸、搬运安全,特制定如下安全技术措施。

一、组织措施

1、后勤部要认真组织装卸车人员学习本措施,强调安全注意事项,学习措施后并签字。准备完好的工器具、劳保用品。大重型物件到矿时,要提前做出卸货准备,包括(清收场地、联系汽车起重机、准备起吊用具、通知相关部门、安排装卸车人员等)

2、装卸大型、重型物件时,后勤部、安监部、机运部要安排人员到现场负责安全。包括(检查起吊用具、指挥装卸车等)

3、所安排的装载机司机、行车操作司机、汽车起重机司机必须由有经验的担任,并持证上岗。

4、后勤部要根据以下装卸车物件分类通知相关单位到现场,并做好准备工作。(1)“四超”物件:重量超过3吨、宽度超过2米,长度超过3米,或整机设备,应通知机运部、安监部、设备使用单位到现场。(2)“危化品”物件:氧气、乙炔、汽油、硫酸、火工品等物件,通知安监部到现场。(3)一般物件由后勤部自行监管。

二、安全措施

(一)起吊安全措施

1、起重司机必须经过专门培训,持有效证件上岗,严禁无证人员操作起重设备。指定现场负责人,统一指挥协调工作。

2、吊卸前根据设备材料的外形尺寸和重量,准备好起吊设备材料的钢丝绳和卸扣。绳扣插接长度不小于钢丝绳外径的20倍,卸扣的选型根据设备材料外形尺寸和重量来选择。

3、进行起重作业前,现场安全负责人以及起重司机要检查起重设备装置是否正常,钢丝绳是否符合安全规定,严禁起重机各工作部件带病运行,汽车起重机停放起吊前,各支腿必须垫实。

4、汽车起重机作业前,必须将支腿伸出并垫实且保证机身水平;回转半径内严禁站人或堆放杂物,并选用相应的起吊钩后下放至方便摘挂钩人员操作位置,待挂钩完成后将起吊钢丝绳受力,由挂钩人员再次检查挂钩情况,确认安全后待人员撤至安全位置后再起吊。

5、司机在起吊时,应先将设备材料吊离地面100mm左右停止,检查起重机的稳定性和制定器等是否灵活和可靠有效。起吊用钢丝绳和卸扣、专用挂钩的承重情况,在确认无问题后下方能继续起吊。

6、起重司机必须和指挥人员密切配合,服从指挥人员的信号指挥。操作前必须先鸣喇叭。如发现指挥信号不清或错误时,司机有权拒绝执行;工作中,司机对任何人发出发出的紧急停车信号,必须立即服从。

7、严禁吊物上站人、严禁一切人员在吊物下站立和通过,工作人员必须佩戴安全帽,并在现场设监护人。协助吊装人员必须按规定穿戴劳保。

8、在作业现场设警戒区域,并设警戒标志。

9、起吊物件时,要求起吊平稳,严禁快速起吊和下放。

10、汽车起重机司机在起吊设备材料时应注意以下事项;

(1)起重机在工作时,吊钩与滑轮之间应保持一定的距离,防止脱钩和卷扬过限把钢丝绳拉断或吊臂后翻。在吊臂全伸变幅至最大仰角并吊钩降至最低位置时,卷扬滚筒上的钢丝绳应至少保留3圈以上。(2)当作业地点的风力达到四级时,不得进行受风面积大的起吊作业;当风力达到五级(风速14.1m/s)及以上时,不得进行起吊作业。停工或休息时,不准将重物悬在空中。(3)工作时吊臂仰角不得小于30º,起重设备在吊有载荷的情况下应尽量避免吊臂的变幅,绝对禁止在吊荷停稳妥前变换操作杆。

(4)专人负责指挥起重司机,指挥信号要事先向起重机司机交待清楚,如遇操作过程中看不清楚信号时,应设中转助手,准确传递信号。指挥手势要清晰,信号要明确,不准带手套指挥。(5)在正式起吊设备材料之前注意检查挂钩是否牢固,绳索经过有棱角、快口处应设衬垫,吊位重心要准确,不许在受力后产生扭、曲、沉、斜等现象。

(6)在所吊对象就位固定前,起重机司机不得离开工作岗位,不准在索具受力或起吊物悬空的情况下中断工作。

(7)当起重机司机因物体超重拒绝起吊时,指挥人员应采取措施,设法减轻起重机超重负荷,严禁强制指挥起重机超负荷作业。

(8)吊装作业现场要有足够的吊运通道,应与附近的设备、建筑物、高压钱保持一定的安全距离。

(9)起重机司机应严格遵守“十不吊”:指挥信号不明不吊;捆绑、吊挂不牢或不平衡,可能引起滑动不吊;被吊物上有人或浮动物时不吊;结构或零部件有影响安全工作的缺陷或损伤时不吊;遇有拉力不清牵挂物体的不吊;工作场所昏暗,无法看清场地、吊物和指挥信号时不吊;被吊物棱角处与吊挂钢丝绳间未加衬垫时不吊;歪拉斜吊重物时不吊;汽车起重机保险装置不齐全,不可靠时不吊等。

10、汽车装载机司机在吊装设备材料时应注意以下事项;

(1)装载机在满斗行驶时,铲斗不应提得过高,一般离地面0.5米左右为宜。

(2)起吊重物时,吊钩钢丝绳应保持垂直,禁止吊钩钢丝绳在倾斜状态下去拖动被吊的重物。在吊钩已挂上但被吊重物尚未提起时,禁止起重机移动位置或作旋转运动。(3)重物起吊、旋转时,速度要均匀平稳,以免重物在空中摆动发生危险。在放下重物时,速度不要太快,以防重物突然下落而损坏。吊长、大型重物时应有专人拉溜绳。防止因重物摆动,造成事故。

(4)吊物重量严禁超过本机额定起重量。(5)吊运重物时,不能从人头上越过,也不要吊着重物在空中长时间停留,在特殊情况下,如需要暂时停留,应发出信号,通知一切人员不要在重物下面站立或通过。

(7)在运行时,禁止人员上下,从事检修工作或用手触摸钢丝绳和滑轮等部位。

(8)吊运金属溶液和易燃、易爆、有毒、有害等危险品时,应制定专门的安全措施,司机要连续发出信号,通知无关人员离开现。

(9)在吊重作业中禁止起落起重臂,在特殊情况下,应严格按说明书的有关规定执行。严禁在起重臂起落稳妥前变换操纵杆。

(10)在工作地点,应有足够的工作场所和夜间照明设备。起重机与附近的设备、建筑物应保持一定的安全距离,使其在运行时不会发生碰撞。(11)作业时,除按起重机司机“十不吊”规定外,出现下列情况时不能起吊:信号不清时;重量不明时;所吊重物离开吊点有一段距离需斜拉时;重物捆绑不牢及起吊后不稳时;露天作业遇有六级以上大风及大雾等恶劣天气时;夜间作业没有足够的照明时;钢丝绳严重磨损,出现断股时。

11、机修车间行车装卸设备材料注意事项;

(1)开动行车前注意检查吊钩、钢丝绳等有无磨损或损坏,并检查轨道上和行走范围内有无杂物,以及遥控器是否灵敏可靠。

(2)试验起升高度和限位开关及各制定器是否灵敏可靠。当吊钩放在最低位置时,钢丝绳应在卷筒上最少留有两圈以上,钢丝绳磨损腐蚀超过表面钢丝绳直径40%以上、折断一股或在一个捻距内断丝根数超过顺绕钢丝5%、互绕钢丝10%时应停止使用。

(3)作业时,司机与信号员应按各种规定的手势或信号进行联络。作业中司机与信号员密切配合,服从信号员的指挥。但在起重作业发生危险时,无论是谁发出的紧急停车信号,司机应立即停车。

(4)第一钩应先试吊,桥式起重机将重物调离地面200毫米时,做刹车试验,并确认吊装良好后再作业。移动过程中,吊物上严禁载人,吊起重物高于移动途中一切物体0.5米以上。(5)起重机的升降、起动、停止应缓慢,禁止在运行中突然改变方向。当大、小车运行接近终点时,应用最慢速度,禁止用限位器作为停止运行的手段。(6)如遇突然停电、电压大量下降或设备发生故障时,司机应立即将所有控制器移至零位,并拉开电源开关,若重物处于悬挂位置时应采取措施,使重物缓慢降落。(7)起吊重物不得超过起重机额定起重重量。

12、吊卸完后,清理场地,做到工完料尽场地清。

13、工作完毕后,汽车起重机吊钩和吊臂应放在规定的稳妥位置,并将所有控制手柄放至中位。双梁桥式起重机电源将其断开,装载机铲斗放至地面位置。

14、未尽事宜按《汽车起重机使用说明书》、《桥式起重机使用说明书》、《装载机使用说明书》执行。

(二)人工搬运安全措施

1、重量小于100kg的物件或不能用起重机起吊的物件可采用人工搬运,搬运人员按规定穿戴好劳保,听从现场负责人的指挥,把物件按指定的位置进行堆放整齐。

2、严格遵守易燃、易爆及化学危险物品装卸运输的有关规定。装卸粉散材料及有毒气散发的物品,应配戴必要的防护用品。

3、工作前应认真检查所用工器具是否完好可靠。不准超负荷使用,两人抬的物件用麻绳扎紧捆好。

4、装卸时应做到轻装轻放,重不压轻,大不压小,堆放平稳。

5、人工搬运、装卸物件应视实际情况和物件轻重配备人员,所用的杠棒、跳板、绳索等工具必须完好可靠。多人搬运同一物件时,要有专人指挥,并保持一定间隔,一律顺肩,步调一致,保持平衡。

6、堆放物件不可歪斜,高度要适当。对易滑动件要用木块垫塞。不准将物件堆放在安全道内。

7、装车时,随车人员要注意站立位置。车辆行驶时,不准站在物件和前栏板之间。车未停妥不准上下。

8、装运易燃易爆化学危险物品严禁与其他货物混装。要轻搬轻放,搬运场地不准吸烟。装卸各类气瓶时,在检查瓶口开关是否良好,盖帽是否齐全,如无安全帽的瓶应拒绝装卸,装卸时必须垫平放稳,防止激烈震动,严禁摔扔、碰撞。易燃、剧毒、腐蚀物品严禁同车装运,并严禁吸烟。

煤矿学习心得 篇3

通过近期的培训学习,本人切实的感觉到了本身的进步,在此感谢上级安排的此次学习活动,感谢每位授课老师出色的授课。此次的培训学习,使自己的理论基础,道德水准,业务修养等方面有了比较明显的进步,进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强了做好新情势下本职工作的能力和信心。参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获:

一、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的熟悉

培训是一种学习的方式,是进步业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日趋加快。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。通过培训班的学习,使我进一步熟悉到了学习的重要性和迫切性。熟悉要面对不断更新的工作要求要靠学习,要靠培训,要接受新思惟、新举措。要通过学习培训,不断创新思惟,以创新的思惟应对竞争挑战。我真正熟悉到加强培训与学习,是我们进一步进步业务知识水平的需要。加强培训与学习,则是进步本身工作能力最直接的手段之一,也是我们进步业务水平的迫切需要。只有通过加强学习,才能取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重看,完成组织交给的工作任务。

二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼

1是要不断强化全局意识和责任意识。全局意识,是指要站在全局的态度斟酌题目,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境地,表现在工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的题目,就是要求我们要有超前的思惟,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终保持开辟进取的锐气;要牢记全局意识,自觉适应目前情势发展需要,认真学习实践科学发展观活动,不断增强使命感和社会责任感,进步本身能力素质和调剂好精神状态,为社会发展献计献策,贡献气力。要建立群众利益第一名,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,勇于负责,勇挑重任。

2 是要加强沟通与调和,熟练工作方法。要学会沟通与调和,要善于与领导、职工、相干服务单位进行沟通,要学会尊重他人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,积极主动地展开工作。要常常反思工作、学习和生活,把反思当做一种文化,通过反思,及时发现本身存在的题目。

3是要勇于吃亏、吃苦、吃气,宏扬奉献精神。三吃是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为他人着想,即便他人犯了错误,或冒犯了自己,也不要琐屑较量,以避免因小失大,伤害相互之间的感情。要建立奉献精神,建立吃苦、吃亏、吃气的思想。吃他人吃不了的苦,做他人做不了的事,忍他人忍不了的事,严格要求自己。

4 是要宽宏大量,学会包容。包容是一门艺术,是一种境地,要到达这类境地,就必须具有博爱的心,博大的胸怀,还要有一份坦荡、一种气势,包容是赢得朋友的条件,包容是人生的财富。包容不即是将就和任其自然,包容他人的错误,是为了让他人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。

5 是要重视文明礼节,增强综合素质。文明礼节是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志,没有了文明,就没有了基本的道德防线。我们每个人都应当具有文明素质,做一个堂堂正正的人,做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,文明就是我们素质的前沿,具有文明,就具有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每个人都具有了文明素质,我们这个国家的整体素质才能进步。我们要从自我做起,从每件小事做起,做文明事,说文明话,让文明礼节成为社会发展的主流,让我们的素质上一个台阶。

6是要廉洁自律,加强思想道德修养。要认真学习科学发展观重要思想,牢固建立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁勤政,严格自律,自觉接受监视。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定,不断进步拒腐防变的能力,堂堂正正做人,脚踏实地做事。要用自己高尚的品德和人格气力往感化人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,在职工中建立廉洁从政、勤政为民的良好形象。

总之,通过几天的学习,我收获颇多,感慨颇深,在取得知识的同时,也熟悉到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足,今后,我要掌控住各种学习的机会,本着做一位小学生的态度,向书本学、向实践学,向身边的同道学,通过量种途径、采取多种方法丰富自己的知识,努力铸造自己,进步自己,使自己成为无愧于人们的合格的干部。

煤矿学习心得 篇4

根据厂里的安排,上周去深圳参加了德信诚举办的优秀班组长培训课程,收获颇多,下面我就班组管理,特别是班组长队伍建设的一些想法和认识总结出来同大家交流。

一、班组长在企业所处的地位和作用

班组是企业的细胞。现代企业的三大要素:设备、人员、管理是企业发展的三大法宝。从人力资源的角度来讲,企业的领导层又可分为三层:决策层领导、中层领导、班组长。班组是企业全部工作最终的落实点,班组长则是班组最直接、最重要的管理者,起到一个兵头将尾的作用,班组长在企业中的位置和作用是十分重要的,班组长的管理水平和技术能力对企业有着举足轻重的影响,企业的发展离不开班组长的智慧和才华。

二、一个合格的班组长应该具备的条件

当好一个合格的班组长应该具备很多方面的条件,主要体现在这些方面:有较高的文化水平、较宽的知识面,较强的专业技能、较好的组织协调能力,还要有一定的领导决策能力,政治素质和涵养更是不可或缺的,没有这一条,本事再大、水平再高、也不行。

具体讲,作为班组长,一是要有集体荣誉感,有进取心。班组长要团结同志,带领全班人员努力开拓进取,没有责任感是不行的,责任心不强也是不行的。二是要掌握较宽的知识面。打铁先需自身硬。作为班组长没有过硬的技术是不能服人的,要利用业余时间多学习,工作时间多,遇到问题多思考,日积月累,积少成多,把自己锻炼成本专业的专家,处理问题的行家。三是班组长要掌握一定的管理知识。班组长除了带领全班人员做好日常生产运行、设备检修外,还必须做好班组的日常管理工作,使班组工作有条不紊地进行,不仅环境井然有序,还要管理富有特色。要做到这些就必须具备一定的管理知识。四是班组长必须注重自身综合素质的培养和提高。言谈举止、待人接物、为人处事等各个方面都要出类拔萃,只有这样才能树立良好的形象和权威,更好的组织班组工作。五是班组长要树立正确的人生观和苦乐观,要敢于吃苦、乐于奉献,见困难就上,见荣誉就让,充分发挥模范带头作用,把大家紧紧团结在自己的周围,这样才能极大地调动每一个人的积极性,为圆满完成厂部、车间交给的任务做出应有的贡献。

工厂学习心得


认识一件事情之后,每个人都会有自己的想法,我们不妨选择坐下来提笔写一篇心得体会。将心得体会及时写下,有助于我们得到新的启发,心得体会需要有计划的去写嘛?

工厂学习心得 篇1

6月28日下午,"青马工程"大学生骨干培训班成员参观了哈药集团三精制药有限公司,使我受益匪浅。

三精制药的前身是国有企业哈尔滨制药三厂,始建于1950年,最初以生产肌肉和静脉水针剂为主,是黑龙江省最早的专业化生产水针剂和国内最早引进国外水针剂一连机生产设备的企业,此次参观其着重向我们展示了一流的生产设备,先进的产品生产流程。严格的质量保证体系,以及三精制药的历史发展。

参加此次活动不仅能亲自走进三精生产车间,还可以一睹三精产品生产全过程,我仔细的看了一下三精制药总厂的.大体建筑。它里面有参观楼,生活楼,体育馆。注射液生产在车间入口有这样内容的牌子"说话轻一点、脾气小一点、微笑露一点、嘴巴甜一点、心态正一点、抱怨少一点、脑筋活一点、肚量大一点,计划早一点、做事多一点、责任担一点、执行强一点、动作快一点、资源省一点、效率高一点。"工厂里面配备了供员工学习的图书,管理人员与员工通吃同住,配备供员工娱乐的台球桌及乒乓球桌、篮球场,丰富员工的娱乐活动。从中看出"以人为本"的人性管理。

工厂学习心得 篇2

我们在员工的带领下进了四楼的车间,先看到有一些设计师在那画样板,看到桌上的图纸,我自惭形秽,图纸上每道工序都非常的清楚,精细,明确。图纸上的平面样衣的每个细节都标出,一丝不落。板房是制作样衣的地方,是把设计师的图纸变为现实的第一道工序。这里的样衣的制作直接关系着成批生产的衣服的,所以要达到一定的标准才能把样衣发放到“流水线”车间进行成批的生产。当然,这个车间里有换片处(衣服上出现了问题需要重新制作的地方),那里有各种的布料用于补料,把衣服上的不合格的布料换下来,是一个小型的FINISHING车间。

我们看到切割机,将原先用电脑排版的图纸放在这块大布上,再用切割机将图纸上的各个图案剪切下来,他们都是几百几千张的切,省了不少力。电脑的排版也是非常重要的,排版师要尽量节省布料的浪费。切下来的各个形状会到一个人手里,他拿着一只笔在每块布上写上编号,因为一件衣服的布料一定要一样,这样标出来是避免一件衣服上的布料有色差(每件衣服都有自己的编号)。

四楼的一共有三个生产线,分西装、西裤、休闲服。每一个生产线分三小组,每个人只做一道工序,各个不同,流水线下来。这样可以加快工人的速度,同时也能提高工人的.效率,熟能生巧嘛。每台机器都带自动切线的功能,也就是缝制完成后不用再用小剪子剪线头,这样节省了很多的时间,提高了效率,员工的缝制技术很高,0。1的明线齐齐的从上至下,在车间待了很长的时间,没有看到在那拆线的,这在我们现在的水平是做不到的。

我们的参观最后以惊讶结束,服装厂的参观,在我们的心中燃起了一把火,这可能就是想成为一名服装设计师的欲望吧。然而,我知道这只是开始,我们要学的还很多,以后的路还很长。这次的参观像在我的心中播下了一颗种子,让时间来证明它的成长吧。

经过一天的工厂参观和实践,我真的是学到了很多很多课本以外的东西,大学生理性爱国论文,真的是受益匪浅啊!

在这个过程中呢,我从无知到认知,再到深入了解,学会了很多很多东西,同时开始渐渐喜欢上了这个全新的专业,我感受到学习的过程才是最美好的。在实习生活中,每天都会有新的体会、新的感触,感觉自己的各个方面每天都在不同程度的提高,中国10大名校,但最主要的就是工作能力的提高。

下面就是我自己的一些小结和收获。

我一共作结出以下几点:

1。要学会坚持

无论到哪家工厂或者公司实习,开始的时候都不会让我们做任何工作,而是观看学习,时间短的是几天,时间长的就是几周。所以这段时间,一般会感觉到无聊,无所事事,可能会萌生出离开的想法。但是这个时间是最重要的阶段,这个阶段我们会学到课本以外很多有用的东西,所以我们一定要学会坚持,坚持就是胜利!

2。要勤做事

我们到工厂或者公司实习,一般不会给我们安排重要的事情去做。所以,此时我们会很闲,但是我们要主动找一些小事去做,无非是一些无关紧要的打杂,但就是通过勤快做事可能会引起领导的注意,不断获得领导的欣赏和信任,渐渐被安排做一些重要的事情,渐渐获得领导的重用!

3。多听、多看、多想、多做、多说

由于我们课本学到的只是一些理论知识,缺乏具体的时间操作,所以我们得虚心学习。多听别人的指导,多看别人的操作工序,多想自己如何下手,20xx年3月思想汇报,然后亲自动手多做,有不懂的地方向别人请教多说。只有这样,才会渐渐熟悉自己的工作,学会一身真正的本领!

4。要调整好心态

由于刚到一个新的环境,可能既不熟悉,又不适应,同时又可能因为环境的艰苦抱怨。这不但会影响自己的工作情绪,可能会做不好工作,同时也会增加自己的压力,甚至会影响到与同事的相处。所以,我们要调整好心态,处处看好的方面,摒弃坏的一面,这样才会对工作充满激情!

伴着炎炎夏日的脚步,暑假来到了!然而我并没有为此而放松,反而更加激动与欣喜。因为禅城台商联谊会将在7月15日举办“第一届子女参观企业活动”!作为暑假里的第一个社会实践活动,我对此充满了无限好奇、期待。

终于在这天早上7:30,我们到了慧能职校集合,便开始了一天的参观行程。

首先我们在慧能职校的多功能室里进行了许多培训游戏,这些游戏让我们懂得了凝聚力对于一个团队的重要性。同时,徐校长向我们强调了“要做大树,而不要做小草”的观念。想要成为一个团结优秀的集体,“大树”就要起着重要的领导作用,当然我们还要用真诚去面对集体中的每一个人,而不是斤斤计较,所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”彼此之间还要互相帮助,共同分享微笑与泪水,这样才是一个团结的集体。

接着,我们便乘着车,来到了丰富汽配有限公司。

进入丰富汽配有限公司后,在工厂总经理的引导下,我们来到了工厂的培训室,由工厂的余总亲自给我们讲解了一些汽车的结构以及部分零件的作用。虽然讲得很专业,但好奇的我听完后还是觉得一头雾水。

到了下午2:00,我们离开了丰富汽配有限公司,来到了华国光学器材有限公司。华国主要生产“镜片”。华国的主管先向我们讲解关于工厂的介绍、经营理念以及人才观,再去参观生产车间。“以人为本,以事业贡献社会”是最重要经营理念之一、还有“永绩经营,共生共荣,强化公司体制,致致力员工照顾”特别强调了“致力员工照顾”,将员工利益看作是企业利益的基础,保证员工的利益与安全,这样才会让员工更有归属感与集体荣誉感。在参观工厂的同时,随处可见在走道上张贴着公司的经营理念,“以人为本,真诚相待”员工们做到真诚相待正是企业经营、发展的关键。还有些提醒员工保持良好工作心态的标语,比如“在抱怨之前,先想想有没有更好的解决办法。”看来正是这些细微的标语让员工更热情、愉快地工作。让我印象深刻的还有一点是华国的育人观,埋头苦干,也要抬头看看。我想:对啊,工人们埋头苦干固然好,但他们也不应满足于现状,应该要在空余时间及时充实自己。在参观的时候,我们经过了一间“阅览室”,里面摆放了数不胜数的图书,还有些闲暇的工人在这里安静地看书。看来这些“埋头苦干”后的工人想要在这里能“博览群书”,就是为了要“抬头看看”吧。

仔细一想,其实在学校的学习正像是这些工厂经营的缩影。学习,我们也要像工厂里生产零件一样分清顺序,整理好学习步骤,做到有条不紊,这样一来就会事半功倍。学习的过程是复杂的,有时也会感到乏味,但我们也要记得“在抱怨之前,先想想有没有更好的解决办法。”,保持良好的学习心态是很重要的。当然还要避免产生错误,就像生产汽车零件一样,即使前几道工序都几乎完美,但到了最后一步,哪怕只是出了一点差错,也只能被归为“次品”。然而出了错误并不可怕,在华国参观时,有一个工作室的工人们专为有瑕疵的镜片做修补,有位员工为我们讲解说,这些在镜片上的瑕疵可以通过机器磨掉,但如果瑕疵过大,在修补的同时会破坏镜片的规格,那“次品”也只能变成“废品”了。所以在学习上的错误,我们必须及时改正,而决不能让错误深化后才想到要亡羊补牢,这样即使想要修补,也会像那镜片一样,破坏了原有良好的基础,甚至带来意料之外的更大损失。

通过这次的参观企业活动,我了解到:虽然工厂与我们的学校相差甚远,但在参观过程中,只要我们细细品读,这些看似与学习毫无相关的知识,大到经营理念,管理理念;小到各个生产线,生产步骤等等,将其运用到学习方法上,都能使我们受益匪浅!

工厂学习心得 篇3

有幸能够进入化工厂,进行我的社会实践,我要好好珍惜这个难得的机会。

今天是第一天,我早早的出了门。爸爸正好今天要上白班,就和我一趟车去厂里,由于是第一天,要去报到,我妈也陪我上去了。接我们上去的公车上挤了好多人,他们都是化工厂的职工。父母毕竟已经在那上了那么久的班,很多认识的人在同一辆车上。他们大都很好奇,我上厂里去干什么,当他们听到解释后,一致认为这样不错。

坐车不过几分钟就到了,下车的那一刻,心里开始有点紧张了。不知道会遇上什么样的事,分析室里的人是不是好接触,心里真的有点没底,对我来说,完全是个新的环境。没有同龄人的环境,我要如何去交流?父母在家就一直告诉我,嘴巴要甜一点,不懂的就问,要跟着师傅走等等,我当然知道要表现的热情,主动啊,但是我从小嘴巴就不甜,怎么可能一下就甜呢?这是我最苦恼的事。

开始以为我只要站到一边看的机会,没想到带我的聂阿姨竟让我帮她做一些我力所能及的事。一开始我既好奇又紧张,平时在学校里做的实验今天要在厂里应用了。首先我被安排使用移液管移取溶液,还好这个我在学校里还经常用,知道如何使用,但仍不是很熟练。特别是吸球比较大,而移液管的口子又小,开始时我很不习惯,老半天吸不上溶液。聂阿姨看我还不是很在行,就让我先自己练练,当时我想不会让我一上午就做这一件事吧。还好没多久,她叫我帮她把取好样的盐水分别移到指定的锥型瓶里,然后是摇匀,再取液,最后是进行滴定。

滴定的类型是沉淀滴定,这我在学校里还没学,但基本原理还是知道的,就是反应物的颜色变化不是很清楚,我问了阿姨才知道,铬酸银是橙红色的。由铬酸钾做指示剂,硝酸银滴定,终点的判断对我来说有点难度,几次都没办法准确判断,往往是多加了一滴或是少了,一组数据做的相差很大,后来不得不重新做那一组,直到下班,我稍微有了点进步。

在做事的时候,不时会有人来看我,给予我指导,收获不少。一个最大的感受,实验中有些操作不象我平时学的,在厂里更加自在,只要符合个人习惯就好,但基本的还是要遵循。明天将是我自己坐车去,新的一天又来了。

今天站的太久,很累啊,体会到工作真的不容易!

工厂学习心得 篇4

时光飞逝,在保定培训的一周已经结束,在这一周的时间里,我的生活紧张而充实。初到保定的工厂,一切都是那么新鲜,我看到了从未见过的机器,学到了许多新的专业知识,并从中体验到了基层实践的苦与乐。在工厂领导、师傅和同事们的细心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,我在各方面均取得了一定的进步。

在培训期间,我不但虚心向师傅求教专业知识,进一步增强对生产实践科学知识的自学,还努力学习师傅深入细致慎重的工作态度。在一点一滴的工作细节中彰显出的,就是师傅们忠于职守、兢兢业业、不怕困难的工作作风,这些点点滴滴都须要我不断的自学。我在工作自学中的斩获主要存有:

1、对工作恪尽职守、诚实守信、提高责任意识。

在工作中,每一个环节的操作方式都须要一步一步严苛按照程序展开,一丝不苟,按章办事。因为每一个大细节都关系着一个工厂的生产的正常运转,无法存有半点儿戏。责任就是每个人搞好自己职责范围内的每一件小事。责任就是对自己做人处事的一种原则,就是发自内心的一种建议,就是搞不好一件事决不罢休的精神,就是一种勇于分担的气概。

事实证明,有没有责任心,两者差距万里,它就是一种精神,就是一种作风,一种担负起,一种约束,一种动力,也就是一种魅力。

责任心对技术含量、安全生产要求高的电力系统员工至关重要。责任心强的员工能脚踏实地,细微观察每一个问题,并善于思考问题,能够及时发现工作中存在的事故隐患,把事故消灭在萌芽状态,避免事故发生;责任心不够强的员工,观察问题粗心,并不善于思考所观察到的问题,任其发展最终导致事故的发生。一名优秀的员工应具备高度责任感,以企业兴衰为己任,这样才能使事故发生的机率降到最低。

工作责任心彰显在工作的每一个细节中,彰显在日常小事中。每个人所搞的工作,都就是由一件件小事形成的,但决不能因此就敷衍了事应付,而必须培养用心处事的习惯。每一个过程都成就了另一个过程,只有环环相扣整体才可以人与自然轻松。因此,必须认真对待每一件事,对每一件事负责任,搞每件事都细心一点,深入细致一点,搞好一点。

2、要培养优秀的表达能力、沟通能力和团队精神。

对于一个集体、一个公司,甚至就是一个国家,团队精神都就是十分关键的。今天,当我们的公司正在踏上高速发展的道路时,生活在这样的群体之中,作出更好的整体表现,获得更大的斩获,就是尤为重要的。在公司这个大家庭、小集体中,我深深的感受到了团结一致就是力量的真谛。我会尽快带入这个大家庭,不断加强自己的团队合作精神,团队不是一个人的事情,在一个团队中,每个人都必须全力以赴,充分发挥出来自己的.最小创造力,并且忠心于企业,只有这样,就可以赢得最后的顺利,也才能感受到顺利增添的晴

悦。

3、MISIA被动为主动,为自己预设最合适的目标。

不再只是被动地等待别人告诉我应该做什么,而是应该主动去了解自己要做什么,做出合理的未来规划,然后全力以赴的去实现目标。放眼当今世界,那些已经取得卓越成绩的成功人士,有几人是唯唯诺诺、不积极主动的人?因此,要全身心投入自己的工作和事业,积极主动的完成领导分配的工作,不断提升自己的专业素养。态度决定一切,态度至关重要。在订立目标方面,应当放开思维,站在一个更高的起点,给自己设定一个更具挑战性的标准,有明确的努力方向和广阔的前景,不做“井底之蛙”。只有站得更高,才能看得更远。

5、学技术,更必须学做人,必须存有进取之心。

在培训期间,我遇到了几位非常值得我尊敬的良师,令我感触最深的是师傅们不仅毫无保留的传授我们专业技术知识,更教育我们如何做人,如何搞好人际关系。这些知识恐怕是在书本上学不到的,确实使我们受益匪浅。师傅们除了在专业技术方面上毫无保留的教导,在生活上无微不至地关怀之外,还在其他许多方面给我指点,包括为人处世,看问题的眼光,分析问题的角度,思考问题的方法等等。例如,要虚心听取他人的批评和意见,虚心接受别人的批评,并从中汲取教训,总结经验,争取更大的进步。师傅们的谆谆教诲使我更快成长,更加适应新工作、新环境

6、必须对工作满怀爱好之情。

所谓做一行,爱一行,爱一行,精一行。只有对所做的工作真心喜欢,才能有效的调动工作学习的积极性,如果连起码的喜爱都没有,又怎么做好自己的工作呢?看到工厂里师傅们投入工作的激情,使我深受感染,我同样怀着一颗热爱的心投入到工作中去。我希望能够对自己选择所从事的工作充满激情和想象力,对前进途中可能出现的各种艰难险阻无所畏惧。

进修的含义就从实践中自学,自学的过程并不仅仅就是舒舒服服的趴在教室里听讲,还要踏进教室,迈向基层,只有如此,就可以教给书本中没的更加宝贵的科学知识。为时一周的河北培训圆满结束,但我心里明白,对科学知识的崇尚和累积还离没抵达终点。在今后的工作中,我还可以碰到各种各样的困难,但是我深信,只要用心自学,坚强尝试,一定会存有更大的斩获和成绩。我将继续发扬永无止境、缔造一流的企业精神,践行了严苛、高效率、正义、人与自然的企业核心价值观,秉持诚信勤勉、忠心敬业的职业道德,谋求早日沦为一名杰出的国电科环人。

工厂学习心得 篇5

随着国际油价的一路走高,国内的成品油调价窗口已经开启,汽油提价是早晚的事情。面对高昂的油价,如何能减少燃油支出已经成为车主用车时所必须关注的问题之一。在不改变用车习惯的情况下,使用节能型号的轮胎能够为车主节约3-6%的燃油消耗。下面我们将为各位介绍一下市面上各品牌热门的节能型轮胎产品。

就是要省油 热门节能型轿车轮胎导购

油价破8

油价涨至历史新高 93号汽油突破8元大关

固特异 安节轮(Assurance FUEL MAX)

特点:杜邦凯芙拉涂层 三维霸力齿技术

价格:630元(205/55 R16)

安节轮;固特异

固特异安节轮(Assurance Fuel Max)源自饱受赞誉的安殊轮(Assurance)产品线,与传统轮胎技术相比,节约了4%的燃油经济性并提高了15%行驶里程。这款轮胎除了拥有出色的节能特性以外,杜邦凯芙拉涂层的使用使得安节轮增加了耐用性和对于如坑洞等路面危险的保护;而三维霸力齿技术则能够抑制胎面产生的不规律蠕动,极大提升了轮胎的操控性。

米其林 Energy XM1+

特点:含硅橡胶 接地面应力均衡技术

价格:595元(195/65 R15)

xm1

米其林Energy XM1+这款轮胎通过使用接地面应力均衡技术以及含硅橡胶配方,在能跑更远里程的同时也能极大地降低燃油消耗。据官方的数据,和使用炭黑配方的米其林VIVACY轮胎相比,Energy XM1+增加了25%的行驶里程并节油至少5%。

工厂学习心得 篇6

在进修过程中,我们先后介绍了机械加工工艺的科学知识及方法,铸成工艺及设备的科学知识,各种机床和数控系统的科学知识,常用刀具的结构、挑选、用途等方面,我们通过进修了解到了课堂教学与理论的差异。通过进修期间的体会,我更加深刻地认识到了理论和课堂教学并不是完全相同的,我们不能把书本上的科学知识套用、邵牧君至生产中来,这样不仅有时超过没理论效果,有时甚至可以导致非常大的经济损失和资源浪费。所以,在以后的自学当中,我会特别注意理论和课堂教学的融合,学以致用,任何理论和科学知识只有与课堂教学结合,就可以充分发挥出来促进作用。将理论与课堂教学融合出来,包含各种设备的实物勘测和设备操作步骤以及注意事项,除了各工序实际上的流程。这些大都和书本上相同,通过对机械设备的观测,填补了理论知识的不足之处,增进了对科学知识的稳固。

在这七天里,我学到了许多在课堂上学不到得东西,也懂得了很多从生活中无法获得的知识和经验。此次在工厂车间实习,我学到的更多的应该是自己的专业知识,实习上得到的感触及生产经验。在车间中,培养了自己收集资料的能力及提高分析问题的能力,使我更好地学习、掌握机械工程专业知识。在实习中也感到了生活的充实和学习的快乐,以及获得知识的满足。通过实习,不仅让我获得了机械加工的基础知识,了解机械生产一般操作过程、生产方式和工艺过程,熟悉了主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、安全操作技术,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了实践能力,培养了向工人及现场技术人员学习的工程素质。

课堂教学就是真理的检验标准,通过两星期的工厂进修,我了解到很多工作常识,也获得意志上锻炼身体,存有辛酸也存有欢乐,这就是我大学生活中的又一笔宝贵的财富,对我以后的自学和工作将存有非常大的影响。很快我们就要步入社会,劳动力单位不能像是老师那样点点滴滴细致入微地把必须搞的工作说我们,更多的就是须要我们自己回去观测、自学。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,可以存有很多领域就是我们未曾碰触过的,只有勇于回去尝试就可以有所突破,有所技术创新。一周的工厂进修领略到我们的,不全是我们所碰触至的那些操作技能,更多的则须要我们每个人在进修完结后根据自己的情况回去体悟,回去思考,诚时恕,有所斩获,并使这次进修达至真正目的。而且我们步入社会,遭遇着求职和劳动力的问题,这样我们就很须要在专业方面存有比较深刻地重新认识,掌控专业上所须要的'一切科学知识,这样在今后的工作中,我们处置起至问题才能游刃有余,不能被困难压死,机遇只给存有准备工作的人,只有我们不断的扩充自己的头脑,才能更存有信心的微笑着直面挑战,使自己沦为生活和事业上的强者。通过这次进修我晓得生活的艰苦和工作的快感,同时在机械加工这一方面我除了很多不介绍的地方,还须要自学。在今后就是生活和自学中我会更加不懈努力。这样的自学并使我的脑海中对机械存有一个大体的轮廓,使一个个零件的加工都在我的眼前运作。我忽然感觉古人的那句纸上单单终觉深,绝知此事必须戴思恭颇存有道理。我坚信存有了这些课堂教学的感性认识,我们以后必能更存有针对性地自学理论知识。当我看见那一切,与他们的交流时,我深感有些迷茫。我不晓得以后的生活会怎么样,但我会坚强的回去直面自己所遭遇的挫折和失利。在绝望的时候必须学会反省自己。时刻说自己必须干什么,确切的清了自己必须回去搞什么。在失利和挫折面前应当擅于扬长避短,以此去提升自己的综合能力,在学校必须全面的发展自己。

很感谢学校给我们安排了这次实习。虽说我在这七天里没有圆满的完成学校给我们安排的任务,但我收获了其他方面的东西通过生产实习,巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强了劳动观点,明白了自己以后人生奋斗的方向。

工厂学习心得 篇7

从一个平台跨越到另外一个平台,除了魄力以外、需要的是自信心,更重要的却是学习能力。进入宝马系统工作犹如进入了一片新的天地,对于笔者这样的“陌生人”来说,需要通过系统的学习来适应到最终融入这个“社会”,由于公司条件的限制,这个学习的过程只能靠个人的努力来完成。

由于现在条件有限,资料不全,我个人只能通过现有的资料再结合以往的经验来摸索、分析某一个系统的原理以及某一个项目的流程以及注意事项。以下是我学习的BMW售后服务其中的一个项目:

防爆胎(run flat)是宝马在华销售所有车型中的标准配置,此轮胎的标识与市面上所销售轮胎标识的含义大体是一致的,但是在里面还是能够找到一些BMW特有的标识,例如:(RSC)、TWI、run flat等等。对于这些BMW特有的标识必须重新去认识,以下是笔者在一台F18的轮胎上记录下来的一些标识: (RSC):通过宝马认证的防爆胎均有此标识,装备(RSC)轮胎的车型,在轮胎失去胎压的情况下可以以80KM/H的最高速度继续行驶不超过150KM/H。 Run fiat:低压安全胎。

TWI:轮胎磨损标记。

以下标记跟市面上所销售的轮胎标识大体一致:

225/:轮胎宽度mm

45:轮胎的高宽比(%)

R:子午线轮胎

17:轮辋直径(英寸)

91:负荷指数(此值为615kg)

W:允许最高行驶速度(此值为270km/h)

以上这些标识是轮胎的主要标识但也不是全部,结合以后的在售后部门的维修工作,对于装配防爆胎的车辆,我们更多的是要跟车主沟通好,凡是在0胎压行驶过后的轮胎(行驶里程150km)都是不可重复使用的,必须更换新胎,如果车主需要重复使用已经漏气的轮胎,必须采取其它救援措施(如拖车)。 以上是笔者对于(RSC)轮胎的特点再结合实际应用所得出来的心得! 深圳驰宝 冼诗明

工厂学习心得 篇8

企业成于安全,败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。安全意识应始终扎根在每个人的心中,让大家知道若责任心不到位就酿成事故,正确认识到安全不是一个人的问题,而是你中有我,我中有你,是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链,是一张错综复杂、紧密相连的网。回顾石化企业发生的煤化工重大事故,一次次映入我脑海短果的不外乎是以下内容:其他人安全意识淡漠,严重违反《安全生产法》;海峰安全责任心不强,麻痹大意习惯性超载;xx单位安全运营管理不严,尤其是现场安全监督检查不力等等。这些惨痛的案例,无不折射出我们的安全管理安全教育工作的缺失,表现出安全知识的宣传普及尚存很大缺陷,我们安全管理工作的网络管理体系还是那么的脆弱!

“安全就是效益”,这种观点应根植于每个人(包括我自己)的心中。首先武装好自己,熟知熟会各项操作规程安全制度,认真学习安全学习贯彻有关法律法规;其次养成吃苦耐劳良好的安全操作习惯,杜绝习惯性违章,同身边的.甚至是上级的不安全行为较真儿。勤于检查,及时发现整改危险源。一线岗位安全隐患和死角多,习惯性违章较普遍,如果只在形式上讲安全管理,应付检查,那么即使是投入经费再大,付出再多,安全环境也不能获得不能得到本质减低,安全管理水平永远不能得到本质提升!如果每位员工在每季的工作中相互监督、相互提醒、相互检查,查找漏洞和薄弱环节,防止不安全的因素存在,杜绝事故隐患,从小事做起,就能筑起安全管理大堤。无危则安,无损则全。安全就是西方人整个过程在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失。

让人人都来重视安全,时刻关注安全,将“安全生产”铭记心中,不折不扣地遵不折不扣操作规程拉绍,守安全生产之法!违法让人人都清楚地认识到违章就是走向事故,就是伤害自己、伤害他人,甚至走向死亡。不要撑有任何饶幸心理,因为,或许一次的恍然的违章,就会造成很大的伤害或损失,就会变成违法。如果我们每个人分都能真正意识到这一点,那么我们的安全生产工作必能做得更好,我们的企业就能长盛不衰,我们个人就能在一个安全和谐的环境中幸福生活。

工厂学习心得 篇9

朋友的EMBA即将学成,之前曾到香港与新加坡参观考察兼上课。据他说,由此对很多问题有了全新的认识及感受。或许是有感于他这次考察的收获,五一前他邀请我们带孩子到他所在的城市参观,参观的目的主要是想让孩子们对现代化的工厂有个感性的认识。

昨天,我们一早开车到了F市。朋友与当地的有关负责人在高速公路的路口等候。我们先参观了一个铝材厂。这是一个现代化程度很高的工厂。在他们的产品陈列室里,有着他们近来所生产的所有产品,这些产品已行销国内外,目前该企业的产品在全国已处领先地位,在国际上也处在前列。

我们在工厂负责人的带领下进入厂房,这真是一个现代化的厂房。偌大的车间内,几乎见不到多少人,只是看到一排排机器在轰鸣着,所有的指示灯都在闪灼,机器两边都是高大的货架。这可和我们小时候参观的工厂大不相同,那时的工厂,似乎总能在机器旁看到流水线上工作着的工人。记得我们上中学时,曾到一家工厂实习,其中有一道电镀工序,与我现在参观着的这家厂的工序有些相似。不同的是,那时全凭手工操作,印象中,出来的产品经常有很多废品,即浪费人力又浪费物力。而现在不同了,所有的工序都是靠计算机控制,出来的产品几乎没有次品,而且着色均匀且美观。

女儿是第一次走进工厂,因此十分好奇,不过,她说,工厂是挺现代化的,如果没有这么大噪音就好了,噪音对人体健康是有一定影响的。是啊,这也许是又一个等待改进的重大课题。我想,正是这些长期积累起的所见所闻,激励女儿在学业上思考更多的问题。只可惜,机器声实在太大了,许多想问的问题都被轰鸣声淹没了。

接着,我们又被带到了操作室,这可是工厂的心脏地带。这是一间处于厂房中间悬在空中的房子,四周都装了隔音墙壁及隔音玻璃。一进门就显得十分安静,与外面简直是两个世界。房间的左右两边均是计算机操作台,上面的红、黄、绿色的灯在不停地闪烁着,所有的程序指令都是在此发出,液晶屏上显示着正在工作着的产品数据。而透过监视窗口可以看到正在运转着的机器和正在被生产的产品。据工厂的负责人介绍说,这一套机器是由日本进口,这时不知是谁在一旁插话说,为什么又是日本啊?女儿回答说:这有什么奇怪的,不是经常能见到某项技术是由日本引进吗?显然在女儿眼里的日本不仅仅有先进的电子产品和动漫,还有先进的机械化自动化技术。的确,日本的机械化与自动化程度一直以来都处于世界领先地位。我跟女儿解释说,所谓的现代化就包括这些程序上设计的现代化,以及将其运用于产品生产中,并在与同行业产品的比较中,具有着高效节能的特点,否则就无法处于领先地位了。像我们见到的这些机器最关键的部分也是计算机的程序设计,而看在眼里的机器只不过是一个根据产品设计的架子。

女儿的功课一直很好,这一学年又在学物理,所以她对此十分感兴趣,特别是有关声与电的知识,她总是会时不时地提出一些问题,让我们解答,或是她自己根据所掌握的知识解答。有些问题实在解释不了了,只好放在一边,所以,课余时间她更喜欢看的是自然与科技方面的书籍,这也养成了她思维缜密严谨的特点。我想,这次的参观恐怕给她最大的收获就是对程序设计的感性认识了。

从铝材厂出来我们又参观了摩托车厂,可惜的是,由于事先联系没有到位,我们只参观了他们的产品陈列室,却没有进到车间,因为工人们都放假了。但我们在陈列室里还是有了很大的收获,因为见识了各种各样型号的摩托车,还有沙滩摩托车,比较了两种车的不同,孩子们一溜坐过去,十分地高兴。特别是对沙滩车,女儿并不陌生,因为春节时,我们曾到三亚,在海滩上曾玩过沙滩车。我们当时玩的沙滩车,其开车的原理与汽车基本相同。所以女儿仅学了一会儿就敢于自己操作了,在众多的沙滩车中穿行,十分地得意。而这里陈列着的是沙滩摩托,与沙滩汽车又有不同,它的原理应该是同摩托车的操作相似。但二者相同的是,与陆地上的汽车及摩托车相比,它们的轮胎都相当地宽,这在力学上应该是为了减少单位面积上的受力,以利于车子在沙滩上开动起来。女儿还没学过力学,但她明白这个道理,就如同一根针扎在手上能出血,而一根棍子却不能。轮胎窄了容易陷入沙中,而轮胎宽则有利于车子在沙滩上开动起来,但宽多少这需要根据车型及车的重量及功能而定,这又牵涉到一个系统化的问题,所以知识总是这样一环套一环地相互影响着,变化着。而对孩子们来说,越早地从宏观上把握知识看问题,就越有助于提高他们的思维能力及解决问题的能力。

的确,这次的参观收获很大。很感谢朋友的这个安排,他说,等到署假,还准备带他们到一些民用产品厂参观,比如照相机厂,冰箱厂等,我十分赞成朋友的主意。我们还有个更大胆的主意,找个机会,让孩子在署期实习一周,以便他们在进入大学前有更多的实践知识。现在的孩子们太缺乏这样的实践机会了。而学校因为学业压力以及各种条件限制又很少能让学生深入工厂去学习,但愿我们这个良好的愿望能有助于孩子们的成长。

园长学习心得


计划设立目标和标准以利于控制,没有计划,就没有控制。在一些重要事情实施时,我们应当尽早提交自己的工作方案。方案是我们顺利完成工作的基石。如何制定正确优秀的工作方案呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的园长学习心得,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

园长学习心得 篇1

xx至xx,20xx年,在xx市教育局的组织下,我与全国学前教育领域的100多位校长共同参加了xx大学第x期幼儿园园长进修班。 xx市。这个学习机会非常难得,所以我非常珍惜。参加本次培训,尤其是聆听了校长、xx教授等专家的精彩讲座,真的受益匪浅,深受感动。

首先,作为领导者,首先要学会与人和谐相处,提升自己的品位

做人最基本的素质之一与他人和睦就是懂得尊重他人。尊重上级,不奉承不贬低;既不顺从,也不盲从。体谅老师,信任中层管理者,关心年轻人。多看同级别的优点,多看好的一起思考,少看缺点,反省无能。作为校长,要时刻牢记:尊长是义,尊下是德,尊对手是恩,尊人是修身。这是我努力的目标。我希望我能在工作中不断促进人与人之间的团结,在沟通中磨砺自己的品格,在困难中与领导和老师站在一起,在成功中。我们都分享喜悦。

2. 把握尺度。

孟子有句话说:权势,后知轻重;度,然后知道它的长度;事也理所当然,心也理所当然。这让我很感动。幼儿园,一个以女性为主的世界,美丽而温馨,但也滋生了许多矛盾,这是女性的天性。有时候一件小事就会惹上大怒,给校长带来麻烦,我在处理这种事情时会很生气。我不希望老师表现不文明,所以我会严厉批评,究竟是为了什么原因?经过一段时间的严厉批评,老师们不再说话了,但以后,我不再有亲密的语言了……校长告诉我,“作为领导,你应该少动脑筋,少管事,小事不努力,要输得起,老师生气我不生气,她打桌子我不生气,她喊我低语,这让她起了疑心。 ..”这是一种策略,能和老师吵架,就能和老师吵架。一起生气只能说明一个现象:不成熟!希望我能快点成熟!同时,我也想到了父母的问题。在幼儿园,每一种活动都会被一些不理解的家长进行,有的甚至讨厌。老师们常常觉得当幼儿园老师很累很辛苦。我在处理这类问题时走过了很多弯路,但我以后不会了。我会冷处理,先礼让,再对兵,理智和情感,然后抓住重点,关键时刻给个棒子,保护好自己,保护好自己。老师。

三、坚持原则,注意灵活

情是云,理是树。坚定不移地服从上级的方针政策,是董事义不容辞的责任,特别是本单位的规章制度民主通过后,出现的问题必须按章办事。但原则不能笼统,具体问题要详细分析,尤其是对内对外沟通,更要注重智能引导和灵活监管。既然上级把重要的职责都教给了他,他就应该学习各种知识,吸取各种建议,灵活机智地面对每一个问题。

4.激励进取,安抚落后

每个单位都是一个小社会,在这个社会群体中要容纳各种类型的人。更令我自豪的是,我们幼儿园相当多的老师业务优秀,素质高。除了精神上的鼓励外,这部分教师也应该受到物质上的激励。如果一味地要求老师讲奉献和无私奉献,即使是最开明的老师也会遭受精神倦怠。因此,要鼓励先进学生,就必须有物质鼓励和精神鼓励相结合的“激励机制”。

“管理是一门硬科学,领导是一门软科学”,这句话深深地印在了我的脑海里。与思想相对落后的教师打交道时,不宜对抗或随意批评。最好冷处理他们,单独沟通和交谈;学会等待落后的改造,耐心等待这个过程。

本次培训还安排我们到各个幼儿园参观观察。所到之处,每个人都认真记录,认真聆听,用手中的相机留下宝贵的第一手资料。实地参观和观摩体验丰富而深刻。第一:转变思想观念。先进的教育理念和理念是我们在实际操作中必须思考和反思的问题。在活动中,教育思想直接推动或制约着我们教学方法的选择和设计,同时也决定了活动的质量和效果。如果能够面向所有孩子,全面培养孩子的创新精神和创新能力,培养孩子的实践能力和自学能力,那么这就是跟上新思想的步伐。在活动中,要尊重每个孩子的个性,注意给孩子创造一个独立、轻松的学习环境。过去,我们在设计活动时,往往只考虑“作为老师我应该如何教”,而忽略了“孩子应该如何学习”的问题。通过培训,我们明白,作为一名教师,要充分发挥引导作用,成为“引路人”。引导的目的主要是让孩子通过这种引导学会自己学习和探索。善于在活动中营造情感氛围。有人曾说过:做好一项活动,不仅是传播知识和信息的过程,更是一个心灵相交的心理场。如果老师在活动中表现平淡,没有激情,那么孩子们的情绪就不会特别高涨。因此,我认为在活动中激发孩子的情绪非常重要,而教师的自我情绪表达也很重要,直接影响到活动的成功与否。我们要关注儿童心理发展规律,关注儿童的体验和兴趣,运用现代学习方法,使儿童的学习在教师的指导下成为一个主动的、个体化的过程。因为教育是科学的,需要真理。这需要亲身体验和细化问题,所以要通过活动让孩子自己去发现问题。对孩子提出的问题,要逐案分析,让孩子解释原因。

非常感谢xx市教育局给我们提供了这么好的学习交流机会,让我学习了别人的长处,学习了各个领域的知识,不断拓宽自己的知识面。我一定会以这次学习为契机,反思自己的教育管理行为,将所学知识运用到实际工作中,让幼儿园的工作不断上一个新台阶!

园长学习心得 篇2

幼儿园园长培训班学习心得青 州 市 邵 庄 镇 李 素 荟

2012年 9月23日,我受镇教管办委派,有幸参加潍

坊市教育局组织的幼儿园园长培训班学习,转眼几天的培训,我想我们每一个学员都有不同的收获。对于我个人,我认为这次培训对我来说非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开放了视野,解放了思想,打动了内心。无论是教育心理学,还是以人为本的教与教育理念,还有几位专家、名园长、教授的专题讲座,让我受益匪浅,收获颇丰。加之与来自不同 县、乡各园长聚集一堂,全面提高了自己的理论水平和工作能力,以下是我这几天的几点体会:

一、聆听讲座,更新理念:

省教育厅基教处王春英副处长 亲临现场并作重要讲

话。最近发生了两件与学前教育有关的大事情:首先,国务院出台的《国家教育规划纲要》里面,有一章节是专门写学前教育的;其次,国务院专门召开常务会研究学前教育并且下发了《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,从中央到乡镇都召开了学前教育会议,这是有史以来规模最大、规格最高的。它让我看到了“学前教育事业规模空前发展、多元化办园格局已形成、管理体制基本理顺、制度基本建立、公办优质幼儿园辐射作用强化、建立了较完整的教师培养培训方式;浙江省《三年行动计划》的制定了更让我领略到了

省政府逐年在学前教育加大财政投入的欣喜。随着乡镇教师培训、骨干教师培训、园长培训等紧锣密鼓地展开对学前教育的前景充满期望,让我们真切地感受到学前教育的盛夏已经来临了。

二、幼儿园团队管理

听了刘莹专家的讲座后,我对如何打造优秀幼儿园团队有了更深的认识。

团队像家一样,需要用心经营,教师是教育中的重要因素,我们要打造充满生机与活力的现代幼儿园教师,让教师体验工作的幸福,善于调动每个教师的潜能。作为一名领导,首先要学会与人和谐相处,提高自己的品位。与人和谐相处是一个基本的素质,就是懂得尊重别人。尊重上级,既不阿谀奉承,又不随意贬低;既不唯唯诺诺,又不盲目服从。体贴老师,信任中层,爱护青年。对同级多看优点,见贤思齐,少看缺点,见不贤而自省。作为一名园长,始终牢记:尊重上级是天职,尊重下级是美德,尊重对手是风度,尊重所有人是修养。这是我努力的目标,我希望自己在工作中能不断促进人与人之间的团结,在交往中能磨砺自己的性格,在困难中能和领导、老师们风雨同舟,在成功中也能和大家共享欢乐。

三、案例的分析、警惕了自我潍坊教育局魏延胜科长通过视频的方式对案例的分析,给我又一次敲响了警钟,让我在以后的工作中努力开展安全教育活动,增强幼儿防范意识。安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。

首先,重视安全提示标语:在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,以经常提示幼儿。如小心触电、当心危险,上下楼梯按指示箭头行走,不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等。

其次,开展一系列安全主题活动:如遵守交通规则,给小朋友介绍交通规则,认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。今年十一月九日,我们还带幼儿参观消防队,看演习,请消防队员给幼儿介绍火灾形成的原因,消防车的作用,灭火器的使用注意事项。

第三,教给幼儿自救的方法:让幼儿掌握简单的自救技能,告诉幼儿,让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码: 110、119、120等一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。

四、让幼儿园成为“花园”、“乐园”、“家园

淄博市韩冰川园长讲的幼儿园体育活动,使我更深认识到幼儿园体育活动旨在培养幼儿对运动的兴趣和综合运动能力,让幼儿在自主活动的基础上,积累运动经验,体验运动乐趣;增强体质;同时提高幼儿动作的协调性、灵活性,培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质。因此教师在设计体育活动时必须从多角度思考,如:活动目标的挑战性、环境创设的层次性、活动过程的情景性等;在指导幼儿活动时,则应做到心中有数,自然融入。董旭花教授跟我们分享的环境创设这块领域,使我对

区域活动这块,有了更深一层的理解:区域活动相对于其他活动来说更能体现幼儿的自主性。但在他们自由选择,自由探索、自由发表自己的想法时,也应当学着自主地评价和自我激励。因此,教师要给他们创设相应的宽松、自主的氛围。也可以让幼儿相互提出疑问,并不断使自己的作品完美化。

在各领导、专家、和园长的讲座过程中,我学到了作为一名园长如何把所学的理论知识应用于实际工作中去,如何在平时的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识。同时也让我看到相比之下自己的不足和差距。当然找到差距并非全搬硬套别人的方式方法,而是借鉴别人的方式来完善自己的方法。

通过这次的学习,我总结出干好工作应具备的必备的几点能力:一是贯彻执行能力、就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确,得当有力。二是组织管理能力,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当。三是开拓创新能力,就是以大无畏的精神,在原有的经验基础之上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理。四是学习实践能力,就是每个人要把学习当成毕生的任务。要想把 工作做好,就必须具备这四个能力,因为作为新世纪的园长人才就要顺应时代的发展,跟上时代的步伐,只有这样社会才能科学的进步。

非常感谢许昌市教育局为我们提供了一个这么好的学习交流机会,让我能学习别人的长处、学习各领域的知识,不断拓宽自己的知识面。我一定以此次学习为契机,好好反思自己的教育管理行为,把学到的知识运用到实际工作中去,使幼儿园的各项工作不断迈上新台阶。!

园长学习心得 篇3

近期,通过外出学习,使我受益匪浅,令我豁然开朗。从精彩的讲座中,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,使我们的教育教学观念进一步的到更新。下面就通过我的学习获得的三个方面的体会。

 一、没有学生的主动参与就没有成功的课堂教学

新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极参与为前提,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作学习。通过听课,学生参与课堂教学的积极性,参与的深度与广度,直接影响着课堂教学的效果。每一个学生的发言是否会引起其他学生的思考,要看参与是不是主动、积极,是不是学生的自我需要,要看学生的交往状态,思维状态,不能满足于学生都在发言,而要看学生有没有独立的思考。简单的问答式,一问一答,学生好像忙的不亦乐乎,但实际上学生的思维仍在同一水平上重复。师生、生生没有真正的互动起来,是非常值得注意的一个问题,应当创设情景,巧妙的提出问题,引发学生心理上的知识冲突,同时,教师要放权给学生,给他们想、做、说的机会,让他们充分进行思考,给学生充分表达自己思维的机会。让学生放开说,并且让尽可能多的学生说。条件具备了,学生自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高。只有积极、主动的参与学习过程,个体才能的到发展。

 二、在教学活动中,教师要当好组织者

教师要充分信任学生,相信学生完全有学习能力,把机会交给学生。俯下身子看学生的生活,平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生,学生就能充分展示再见学习的过程,教师也就可以自如地展开教学活动。新课程实施的灵活性大,让教师觉得难以驾驭课堂,课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。原因是教学过程中,教师面对学生精彩纷呈的学习活动,还不习惯参与学生的学习过程,观察和探究学生的学习方式。应及时了解他们的认知情况,学生的需要,没有真正的被关注。

 三、在教学活动中,教师要做一个成功的引路人

一堂课开始,教师可通过新课导入的设计、学习氛围的创设,教材所蕴含的兴趣教学因素,课堂内外的各种资源来唤起学生对新知识的兴趣,让学生产生学习的意愿和动力。然后,教给学生探索、发现的方法,让学生会探索,会发现。教师除了必须把学生自学作为课堂教学的重要步骤外,还需精心设计每一次自学的目标,内容,同时,加强自学方法的指导。

园长学习心得 篇4

20xx年x月x日,我非常荣幸的与来自xx省各县区的多名幼儿园园长参加了“xx省国培计划幼儿园园长能力提升短期集中培训”项目,走进了xx大学这座美丽的校园。

在培训中心领导、老师们的精心安排下,培训活动组织严密、管理严格,容量大、节奏快、培训形式多样,有专题讲座、经验交流、小组讨论、实地观摩考察等方式,专家教授和优秀园长们的讲座有如醍醐灌顶,充满着个性魅力,使我受益匪浅、感受颇深。

一、做好定位,找准我园发展的未来之路

首先是xx学院的xx教授的讲座,使我对“读懂儿童游戏观察与分析”有了进一步理解。当天下午,xx大学的xx教授的走进幼儿的心理世界专题讲座,教授用丰富的阅历、风趣幽默的话语,将当前学前教育的政策以及幼儿园管理中教师队伍建设与培养阐述得淋漓尽致,也使我们对学前教育的未来充满了信心,作为我县的一所公办幼儿园,如果要有大的发展,必须要大力抓好教师的队伍建设和教师的专业素质培养。

二、抓住幼儿园管理的核心,提升我园的办园质量

只有立足于园情,抓准幼儿园发展的瓶颈;聚焦在教师,促进队伍的专业成长和自我发展;落实到孩子,确保孩子健康快乐成长这一核心,才能真正提高办园质量。

无疑,xx大学为我们这次的培训提供了一个优质的教学团队,他们都是在不同的学科领域内颇有建树的专家、学者。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。我佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。不同风格的老师讲课,让我们每一天都听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的碰撞,每天的感觉是幸福而又充实的。专家们教给我的不仅是实实在在的理论知识,教给我的更是一种思想、一种境界、一种努力的方向。通过这次培训,我开阔了视野,学到了很多新的教育理念和理论,从思想上受到了很大的鼓舞,这将对我今后的教育教学管理工作起到很大的推动作用。

回顾自己的学习历程,既洋溢着成功的喜悦,也充满着探索的艰辛;既是一个学习的过程,也是一个享受的过程。在这个过程中,我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处以及差距所在,我将以此为起点,让“差距”成为自身发展的原动力,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长。

园长学习心得 篇5

最近,出国留学让我受益匪浅,让我豁然开朗。从精彩的讲座中,我们进一步了解和掌握了新课程改革的发展方向和目标,使我们的教育教学理念得到了进一步的更新。以下三个方面的经验是通过我的学习获得的。

首先,没有学生的积极参与,就没有成功的课堂教学

新课程都是在学生积极参与的前提下,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作的学习。通过讲课,学生参与课堂教学的积极性、参与的深度和广度,直接影响课堂教学的效果。每个学生的演讲是否会引起其他学生的思考,取决于参与是否积极主动,是否是学生的自我需要,取决于学生的交流状态和心态。学生没有独立思考。简单的问答式,学生们看起来很忙,但实际上他们的思维仍然在同一个层次上重复。师生与学生之间没有真正的互动,这是一个非常值得关注的问题。要创设情景,巧妙提问,引发学生的知识心理冲突。给他们充分思考的机会,给学生充分表达自己想法的机会。让学生公开发言,让尽可能多的学生发言。条件具备了,学生自然会兴奋起来,参与的积极性就会很高,参与的程度也会大大提高。只有积极主动地参与学习过程,个人才能发展。

二、在教学活动中,教师要做好组织者

教师要充分信任学生,相信学生完全有能力学习,给予机会给学生。俯身看看学生的生活,平等地参与他们的研究。教师给学生探索的机会,学生可以充分展示告别学习的过程,教师可以自由地开展教学活动。新课程实施的灵活性使得教师难以掌控课堂,课堂教学存在过多的焦虑和焦虑。原因在于在教学过程中,教师不习惯于参与学生的学习过程,观察和探索学生的学习方法,面对学生精彩的学习活动。应该及时了解自己的认知情况,学生的需求并没有真正得到重视。

3、在教学活动中,教师应该是成功的引导者。

课堂开始时,教师可以通过设计和学习来设计和学习新班级引入的学习。氛围的营造、教材中包含的兴趣教学因素、课堂内外的各种资源,都能激发学生对新知识的兴趣,使学生有学习的意愿和动力。然后,教学生如何探索和发现,让学生能够探索和发现。除了把学生的自学作为课堂教学的重要环节外,教师还需要精心设计每次自学的目标和内容,同时加强对自学方法的指导。

园长学习心得 篇6

xx、xx、20xx,在学校领导的安排下,有幸参加了xx第一幼儿园与xx中心幼儿园的“携手”交流活动。本次活动主要针对幼儿园音乐中的打击乐活动。

首先,名师工作室的xx老师给我们做了一个简单的培训,主题是:幼儿园打击乐活动。培训围绕打击乐的目的和意义、如何开展活动、音乐课例程等展开,并积极为我们解决课堂上的问题,考察农村小学学前音乐课活动的开展情况。

其次,xx老师以“幼儿园韵律活动”为主题,给我们做了简单的培训。在培训中,他介绍了节奏活动的主要内容、节奏的含义和节奏的分类。

接下来,xx老师带领大班为我们展示了音乐课《春雨莎莎》。整个课堂,学生们学习轻松愉快。老师在课前精心设计了课程。除了活动的设计,课堂语言的提炼,乐器的合理选用,课堂乐器的“管理”做得非常好,值得我们每一个人。幼儿园老师学习。

音乐活动是幼儿园教育活动中不可缺少的一部分。音乐可以培养气质,激发孩子的美,挖掘孩子的艺术潜能。打击乐是孩子们最容易掌握的乐器之一。它是孩子们表达音乐最自然、最直接的工具,也是让孩子们感到快乐的活动。

通过这次活动,我意识到只有积极激发和引导孩子的学习兴趣,才能开发孩子的想象力和创造力,只有营造和谐的学习和游戏环境,才能让孩子的各种这个功能得到发挥。充分表达。为培养适应现代化需要的人才,教师必须不断吸收新的教育理论知识和技能,必须具有创造性、创新能力和想象力,敢于改革教育教学方法和模式,充分利用口语和肢体语言。语言,做好各项教育教学活动。进一步拓宽教师在打击乐教学中的思路。追求和谐的快乐,让孩子的生活充满音乐的美好!

孩子学习心得精品


或许,我们的内心会突然浮现出诸多感受,即使是相同的事件,个人体验也会有所不同。记录下自己的心得体会,能更好地阐述个人观点。你了解怎样撰写心得体会才能更出色吗?

孩子学习心得 篇1

参加完讲师班已经过了10天了,一直拖着没写收获,其实是因为收获太多了,不知从何开始。而且我也一直在存着那些感受,存着知道吗?那些当下实实在在的感受都在生活中不停的滋养着我。

我特别想把那些深刻的感受写下来,所以我需要特别的安静,让心回到那个当下,再重温那个感受。

想了想,其实收获最大的是还是自我疗愈的部分,这一部分最触动我心灵,课程是通过体验式活动和冥想,让我看到了自己内心深处的一些东西冒出来。

一、在那些活动里,我看到了自己

1、在四目相对里,我看到爱、尊重、平等与接纳在自我介绍环节中和艳嫦的四目相对,当我在说:我是美凤,我想你会觉得我很年轻时,我看到她一直注视着我,眼神里没有任何漂移、躲闪,有的只是定定的、安静的,那么的认真、专注的看着我,让我感觉到了平静、接纳、深深的尊重,当她介绍自己说:我是陈艳嫦,我想你会觉得我很老了为什么还来学习时,我的眼泪已经湿润了,随之泪水也涌了出来,我很自然的拥抱了她,靠在她的肩膀上很想痛哭一会,她也只是静静的抱着我,让我感受到她在静静的等待。

那一刻,我不知道我是被什么触动了,也许是从小到大,从来没有被一个人这么深深的注视过,那一份尊重与欣赏,都深深的被触到心灵了。

很多时候,我是不敢一直看着一个人的,尤其是我喜欢的人,暗恋的人或者敬仰的人,如果对方一直看着我,我一定马上回避,那些天,我就注意到我有意在回避石琼投之过来的眼神。

其实从小到大,我就没敢看我父亲的眼睛,看他的时候,我感受不到爱,而是恐惧、害怕,所以我想逃避。那个高高在上的爸爸,所传递的出来的是威严,是不可触犯的规则。

这样的整理过程,竟让我找到了最根本的原因是害怕与爸爸四目相对,生活中的其它人不过是一种投射罢了,所以,我一定会用更温柔的眼神去看我的孩子,让她在我的眼睛里看到爱、尊重与平等。

2.在疗愈内在孩童的那段冥想里,我看到自己获得爱的模式。

在冥想里,我看到了童年最早的一段画面,在这之前,我一直认为那个画面是多么美好,一直认为爸爸是多么爱我,我也是感觉多么开心和满足的。但在冥想中,却出现了另外一种截然不同的感受。

画面中出现了一个小女孩,差不多7岁左右,小小的身体,坐在一间堆满着产品(帮别人代加工的工艺品)的房间里,爸爸和小女孩说:你把这些做完后,爸爸就给你买一件裙子,在那个年代里,有一件裙子简直就是奢侈品,所以小女孩第一反应就是太高兴、太满足了,觉得爸爸太爱我了。

当爸爸说完离开后,小女孩坐在那里面对着这么多的产品开始发愁,感觉到自己很辛苦,需要付出好多才能得到那件裙子,才能得到爸爸的爱。

于是,我也好心疼那个小女孩,眼泪不自觉的流了下来,后来我邀请她过来,想要拥抱她,可她却一直蹲在那个角落里不过来,只是用不安、怀疑的眼神看着我。

我更加用力的呼唤她:美凤,你过来吧,我抱抱你!

不知道过了多久,我们相拥在一起,我终于和那个小美凤拥抱在一起,那一刻我已经泪如雨下,我心疼那个小美凤,那么小的身驱,却要做那么多的产品,才能得到爸爸的爱。

冥想到这儿就结束了,我终于明白为何在成长的过程中,我总是要那么努力,付出那么多,一切都要做到最好,是因为不这样做,我怕我得不到认可、得不到爱,原来我所做的一切都是为了得到爱。

付出和爱是2码事,爱本来就存在,不需要那么努力那么辛苦才能得到爱,不管你是好的坏的,我都爱着你,我想以后在给孩子爱时,我要让她知道,爱随时都在,不要费尽心思才能得到爱。

3、在心的疗愈的那段冥想里,我看到自己与LG心的距离。

在上午的活动中,先是找一个伙伴对吼,把积压的情绪发泄出来,然后面对面坐着,想像对方是那个曾经伤害你的人,当时我想到了LG,说的时候,我又再一次泪如雨下。

冥想中,我把手放在心的位置,我感受到了心传递出来的热量,这还是我第一次这么认真的用手触摸心,她是那么的温暖、柔和。然后我邀请了那个伤害我的人—LG来到我的心这里,可是整个过程中他一直停留在我头脑的右上方,怎么都没办法走到我的心这边,我在看着他,他也在看着我,但都没有任何行动。

现实生活中也是这样,我清楚的看到了我们彼此间心的距离,我却没法有更大的力量向前,好吧,就暂且停下来休息,看看吧。

二、全然的接纳、自然的流动,允许一切的发生

之前我参加过很多培训,大部分的时候,感觉整个场域里的中心点是讲师,几乎所有的能量都在讲师身上,可这一次培训时,我感觉到我们学员彼此间爱的流动,仿佛这个能量均匀的分散在每个学员中间。

在这2天里,大家敞开心扉,不管是开心、难过、羞愧、愤怒、不好意思、委屈,我们都可以表达,而这个场域里每个人都全然的接纳和被接纳,没有评判,没有建议,没有笑话,有的是彼此间尊重与理解。

石琼老师自己也特别的敞开,分享自己成长过程中碰到的点点滴滴,对我来说可能会有一丝难以开口的羞愧感,可她那一份放松、自然的描述,让我看到原来一切都是被允许的,石琼自己就是一个活生生的榜样,她都走过了,我们也一定可以的。还有如其老师敞开的胸怀,仿佛那个大大的拥抱一直在空中拥抱着每个人,让我们感觉到温暖,在他那儿没有什么困难是不能被解决的。

原来所谓的接纳和允许一切自然的发生是这样的,感受到的比听到的来得更真切,更触动。

三、我是足够好的,我是值得被爱的。

课上做了2个活动:抢来的爱与创造性流动的爱以及送礼物,

刚开始一听说要抢椅子,有人会坐不到椅子的,在前2轮时,我一点也不担心,觉得肯定会有椅子的,而确确实实是这样的,无论我怎么走,都会有椅子坐。后来,随着椅子数量的减少,我开始犹豫着要不要向前走,如果向前走可能就不会靠在椅子那了,有可能就坐不到椅子了。就在我犹豫的时候,音乐突然停了,这一次我没有抢到椅子,不过好像也并不觉得失落。

在第二轮的活动中,椅子减少了,可是爸爸妈妈的爱还会在,所有人都会有位置坐的。这一次,我更加的不着急走了,反正都会有爱的。

可是我发现我既不想坐在椅子上让别人坐在我腿上,但也不敢轻易的坐到别人腿上,怕别人承担不了。

后来在送礼物的环节中,我时常想不出来要送对方什么礼物。

通过这三个活动,我深深的感受到自己有一种觉得自己不够好的信念。

我不敢欣然接受别人对我的好,比如有一天我去朋友家过夜,事前和她沟通过,她也答应了。但我去了之后,种种感受都冒出来了,我担心给他们带来麻烦,我担心影响到他们的生活秩序,我担心他们会觉得我是一个累赘,有我在他们行动不方便等等一大堆不好的感受出来,于是我缚手缚脚,不能放松。

后来第二天,我和朋友说我的感受,我朋友说:要是我不能接受你来我家,我哪里会答应你呀。说出来之后,我一下子就轻松了,我才知道我又陷入了我不够好,我不值得朋友这么热情招待的信念里。

生活中还有很多这个的例子,比如我不敢用我LG的钱,比如我不敢接收别人给我所能承受的贵重的礼物,比如我不敢接触能力很强的人,因为在他们面前,这种我不够好的感受就会冒出来,都会让我百抓挠心。

现在我虽然知道了,但它还是会时不时的跳出来,我想当下我看见它就好。

讲师班虽然结束了,但却带给我更多的思考,我想我比以前更有勇气去面对人生的课题。开工作坊固然是我的方向,但自我成长的课题却不会停止,我将带着这份爱和力量继续前行。

活出自己的样子,就是对自己最大的爱,相信自己活出精彩了,其它的也差不到哪里去。

孩子学习心得 篇2

我认为,高中阶段的家庭教育是一个薄弱环节,有必要加强。现在的高中生大都是住校的寄宿生,实行月假制,也就是每月只放一次两三天的假。由于学习忙,寒暑假也比小学初中的短。家长与孩子相处的时间也就相对较短,家长对孩子的影响时间短,效果也就会大打折扣。而高中生正处在“心理断乳期”和性格定型期,家庭教育对他们来说犹为重要。而高中的家长都是三十多岁到四十多岁,正处在事业的高峰期,花在家庭教育方面的时间和精力也相对较少。其实教育孩子也是这个时期家庭的一个重要任务。正如一个家长所说“我现在最大的愿望就是教育好我的儿子,让他成材。”事实上,孩子的成材也是家长成功的一个重要体现。那么,高中阶段的家长怎样实施家庭教育,更好的帮助孩子健康成长呢?我想,家长们可以从以下几个方面去思考和努力:

一、让孩子感受到父母的付出和爱,培养孩子的感恩意识。

很多孩子认为家长的付出和爱是理所当然,不存在要感激和回报。没有对父母的感恩意识,是孩子不听话的一个重要原因。我认为,很有必要让孩子感受到父母的付出和爱,培养他们的感恩意识是很有必要的。

一方面,让孩子学会理财,养成记录收支的习惯。前美国首富、美孚石油公司的总裁,洛克菲勒,每个星期给孩子的零花钱只有三十美分,相当于人民币2.4元。而且他要求他的孩子们每周把自己的每一笔支出都记录好,下周领零花钱的时候交父亲检查。后来,他的儿女,都可以通过自己的劳动,过上幸福美满的生活,而不要依靠亿万富翁的父亲。新时代要求我们在学会学习,学会做人,学会做事,学会合作的同时,也应该学会理财。养成记录收入和支出的习惯,就可以将自己的财富用在“刀刃上”,把自己的生活规划得井井有条,而不会由于金钱问题而时时捉襟见肘,疲于应付。学会理财,也就是学会规划人生,会理财将会使你一生受益无穷。一段时间过去后,要让孩子算算账,一个学期,一年要用去父母多少钱。

另一个方面也要让孩子参加一些劳动,尝试去赚钱,了解金钱来之不易,而且必须通过劳动获得。这样有利于养成勤俭节约的习惯,也有利于培养孩子的感恩意识。有一颗感恩的心,是家庭教育取得理想效果的有力保证。

二、宽容与严格要求相结合,培养孩子的责任感。

“严是爱,松是害”是中国的一句古话。千百年来,家长教育孩子,老师教育学生,说的最多的也是“严格要求”。的确,严格要求对孩子的健康成长有重要的促进作用,能够使孩子按照成人理想的模式发展,少走弯路,这方面有不少成功的范例。但是对“严格要求”的负面影响是不可忽视的。它使孩子习惯接受,不会批判的思考,个性丧失,创新意识淡薄,甚至有的孩子心灵压抑,性格孤避,过早地失去了童真。中央电视台科学教育频道,在今年6月末日报道的,13岁考上大学的天才儿童曾永康的悲剧就说明了这一点。所以我认为对孩子的教育,应该严格,更应该宽容。严格不是苛责,苛求,应该严而有度,严而有序,严而有理,宽容不等于放纵,放任,不等于对孩子的问题视而不见,不等于可以原谅孩子的所有错误,宽容更多的是对孩子感情、心灵上的宽容,让孩子有健康的心态在宽松的环境下接受严格的教育。

家长要处理好要求的严格与环境的宽松,过程的严格与结果的宽容的关系。宽容是对孩子的信任,使孩子有信心,有勇气,严格要求是培养孩子的责任感,有利于培养孩子做事严格要求自己,善始善终良好习惯。

进入青春期前后的青少年,显著的特点是“变”。孩子开始发育了,生理上在变,心理上也有变。家长会发现,不知从什么时候起,孩子不听话了,你要东,他偏要西。这种现象,心理学上称之为“逆反心理”。这个时期,心理学上称之为“心理断乳期”。

这个时期的孩子,最主要表现是独立活动的愿望变得越来越强烈,但由于缺乏生活经验不能正确理解自尊,只是强烈要求别人把他们看作成人。如果这时家长还把他们当孩子来看待,他们就会厌烦,就会觉得伤害了他们的自尊心,就会产生反抗的心理,萌发对立的情绪。

这个时期的孩子,尽管自我意识发展了,但自我控制能力还很差,常会无意识地违反纪律。他们喜欢与人争论,但论据不足;喜欢发表见解,却又判断不准;喜欢批评别人,但又容易片面;喜欢怀疑别人,却又缺乏科学依据。

因此,家长光满足于表面上了解孩子是不够的,家长必须学习一些心理学的知识,必须了解“心理断乳期”的实质。心理断乳期,实质上是青少年们随着身心的成长发育,逐渐从依赖于父母的心理状态中独立出来,自己判断、自己解决所面临的新的问题的时期,这是一个人的社会化过程,要与他们建立一种亲密的平等的朋友关系;要相信孩子有独立处理事情的能力。这是一个人从幼稚到成熟的转折时期。

因此,家长要尊重孩子的自尊心,要尽可能支持他们,尤其在他们遇到困难、失败的时候,和他们平等交流,帮助他们分析事物、明辨是非,正确处理。另一方面,家长又不能过于迁就孩子的不合理的要求和不良的行为,以防孩子以后总是用反抗的方式来要挟父母,达到自己的目的。对于比较严重的反抗行为,家长可以采取奖赏训练的方法,强化孩子的顺从行为。

四、帮助孩子认识自己,打造孩子的核心竞争力。

新教育理念认为:“人人有材,人无全才,因材施教,个个成材”。教育的目的是让孩子成材,而因材施教,扬长避短,是成材的必由之路。家庭教育的目的也是让自己的孩子成材,成材的道路千万条,条条道路通罗马。我们学校就有获得了湖南卫视举办的20__年超级男声第二名的佟楠和20__年超级女声第二的黄雅莉,他们能在数万名选手里头脱颖而出,不能不说是人才,也不能不说是一种成功。这都是他们自己扬长避短,学校和家长因材施教的结果。

每个孩子都是独一无二的,哈佛大学教授、发展心理学家加德纳的“多元智力理论”认为:一方面,智力与一定社会和文化环境下人们的价值标准有关,这使得不同社会和文化环境下的人们对智力的理解不尽相同,对智力表现形式的要求也不尽相同;另一方面,智力既是解决实际问题的能力,又是生产及创造出社会需要的产品的能力。他提出了关于智力及其性质和结构的新理论──多元智力理论。加德纳的多元智力框架中相对独立地存在着七种智力:言语-语言智力、音乐-节奏智力、逻辑-数理智力、视觉-空间智力、身体-动觉智力、自知-自省智力和交往-交流智力。

这种智力主要是指听、说、读、写的能力,表现为个人能够顺利而高效地利用语言描述事件、表达思想并与人交流的能力。这种智力在记者、编辑、作家、演讲家和政治领袖等人身上有比较突出的表现。

这种智力主要是指感受、辨别、记忆、改变和表达音乐的能力,表现为个人对音乐包括节奏、音调、音色和旋律的敏感以及通过作曲、演奏和歌唱等表达音乐的能力。这种智力在作曲家、指挥家、歌唱家、演奏家、乐器制造者和乐器调音师身上有比较突出的表现。

这种智力主要是指运算和推理的能力,表现为对事物间各种关系如类比、对比、因果和逻辑等关系的敏感以及通过数理运算和逻辑推理等进行思维的能力。这种智力在侦探、律师、工程师、科学家和数学家身上有比较突出的表现。

这种智力主要是指感受、辨别、记忆、改变物体的空间关系并藉此表达思想和情感的能力,表现为对线条、形状、结构、色彩和空间关系的敏感以及通过平面图形和立体造型将它们表现出来的能力。这种智力在画家、雕刻家、建筑师、航海家、博物学家和军事战略家的身上有比较突出的表现。

这种智力主要是指运用四肢和躯干的能力,表现为能够较好地控制自己的身体、对事件能够做出恰当的身体反应以及善于利用身体语言来表达自己的思想和情感的能力。这种智力在运动员、舞蹈家、外科医生、赛车手和发明家身上有比较突出的表现。

这种智力主要是指认识、洞察和反省自身的能力,表现为能够正确地意识和评价自身的情绪、动机、欲望、个性、意志,并在正确的自我意识和自我评价的基础上形成自尊、自律和自制的能力。这种智力在哲学家、小说家、律师等人身上有比较突出的表现。

这种智力主要是指与人相处和交往的能力,表现为觉察、体验他人情绪、情感和意图并据此作出适宜反应的能力。这种智力在教师、律师、推销员、公关人员、谈话节目主持人、管理者和政治家等人身上有比较突出的表现。

由此可见,我们的孩子并非无材,而是他们的材被小学到高中的模式化教育所扼杀,所泯灭。作为家长,我们应该是发现孩子独特才能的“伯乐”,也应该是孩子成长的策划大师,发现他们的长处,放大他们的优点,打造他们的核心竞争力,成为一名别人无法替代的人才。兴趣是最好的老师,孩子在某方面取得的成绩,往往会成为他重拾自信,努力奋进的动力。

以上是我对高中家长如何教育孩子提出的一些看法,希望对高中的家长们有一些帮助!

孩子学习心得 篇3

一、幼儿舞蹈可以发展幼儿身体运动的机能。

舞蹈是以经过提炼、组织、美化了的人体动作为主要艺术表现手段,是一种空间性、时间性、综合性的动态造型艺术。在构成舞蹈的诸要素中,动作是居于首位的,舞蹈即是以动作为重要表现手段的。幼儿舞蹈亦是如此。它与成人舞蹈所不同的是幼儿舞蹈是反映学龄前儿童的生活,表达他们思想、感情和态度的舞蹈。它是根据幼儿生理及年龄特点加以创编的。幼儿经常参加生动活泼的舞蹈教育和活动,可以增长他们的体力,促进幼儿骨骼、肌肉、呼吸、神经系统和循环系统的生理机能发育,加快幼儿新陈代谢,使他们的肌体不断生长发育,例如:学习舞蹈《嘀哩、嘀哩》,通过用手模仿小草在春风中轻轻摇摆和花儿开放的动作,,可促进幼儿手指肌肉的灵活性和协调性,指关节和腕关节、肘关节的灵活性;通过娃娃步、小碎步、蹦跳步等动作的学习可促进幼儿的腿部肌肉的发育。在学习动作、练习动作表演这个舞蹈的过程中,幼儿呼吸加快、心跳加速、胃肠蠕动的次数增多,神经系统与循环系统也都积极参加活动。由此可见,舞蹈不仅能发展幼儿动作的协调性和节奏感,而且对幼儿身体机能健康发展有着不可忽视的作用。

二、幼儿舞蹈可以陶冶幼儿的性格和品德。

一个人的性格不是天生的,也不是一朝一夕可以形成的`。虽然人的生理条件,尤其是神经系统的特点,对性格的形成有一定的影响,但这种影响是微小的。人的性格是在长期的生活实践中,受到社会的各方面的影响和多方面的教育,长期塑造而成的。幼儿园开展良好的舞蹈教育,使幼儿在轻松、活泼、愉快的环境中通过身体动作去感受音乐形象,通过表情、动作表达自己的思想感情,易使幼儿形成活泼、开朗、热情、大方的性格,因此,幼儿舞蹈也是幼儿形成良好性格的重要工具。舞蹈教学对幼儿品德的形成也是十分重要。例《学做解放军》通过各种操练动作和杀敌动作,培养幼儿勇敢、不怕困难的精神,爱憎分明的情感。如《采茶舞》中,通过舞蹈表现小姑娘清晨去茶园采茶,与小伙伴们一起劳动,然后跳起了欢乐的采茶舞,最后带着劳动的喜悦回家的场景,以此培养幼儿爱劳动、团结友爱的好品质。通过民族民间舞的学习,可以培养幼儿热爱祖国、热爱集体、热爱本民族音乐和舞蹈的热情。

三、幼儿舞蹈可发展幼儿观察力、注意力、思维能力、记忆力。

在舞蹈教学中,激发和维持幼儿注意的动机,引导注意的方向,提高注意集中的水平,是教师的重要工作。对不同年龄的幼儿一般采用不同的方法。例:用前倾、低位置的、柔软的体态面对幼儿;用亲切、柔和的目光直视幼儿;用轻柔的小幅度的、近距离的方式去接触幼儿;用柔和、亲切、缓慢、情感重音清晰的语言向幼儿说话,是培养年龄较小的幼儿在放松的状态下把注意力集中到教师身上。老师用充满活力的、姿势多变的体态面对幼儿;用亲切、愉快、有幽默感和鼓励性的目光直视幼儿;用速度、力度变化丰富且强调语义和情感的语言向幼儿说话,这些方法特别有助于年龄较大的幼儿迅速集中注意力。观察模仿的学习方法是舞蹈教学中常用的方法之一,它的运用可以保持舞蹈动作的完整性,集中幼儿注意力,学习过程中可不断提高幼儿观察力、记忆力、思维力和舞蹈表演能力。

孩子学习心得 篇4

细读了本次普法学习里《教师法》中的第八条——教师应该履行的6条义务:“①遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;②贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;③对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;④关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害学生健康的现象;⑥不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。”以此做为标准,对照自己的工作环境和工作对象、工作状态,努力把工作做得更好。

幼儿园教师不同于其他教师,我们每天要面对一群年龄小、身心发育不完全、自我保护意识弱的孩子们,而且现在的大部分孩子几乎都是家里的独生子女,由于家长的过多包办和过于保护,其自身的生活自理能力、生活小常识及自我保护能力都是很弱的,为了更好的履行第④条义务“关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害学生健康的现象;”我的体会是关心和爱护孩子应该从教会孩子学会自我保护开始:

1、集体教育活动:都会安排一到两节集体的安全教育活动,让幼儿掌握一些简单的安全常识:如结合节假日,我们会设计一些“不要跟陌生人走”“不随便给陌生人开门”、“不私自到海边、水塘边玩耍”、“与家人走散了要怎么办”等方面的安全活动来引导幼儿在外出与家长走散时或是独自在家时应该怎么做保护自己。

结合季节性,我们就会设计与季节相关的健康安全教育“冬天我要保暖”“我爱喝水”“红眼病怎么办”等等内容的教育引导

2、抓住随机教育活动,针对日常活动发现的一些问题进行随机的引导:如发现有的孩子爱把各类物品珠子、铅笔、扭扣等往嘴里放,我们会集中幼儿一起来进行针对性的讨论“他这样做好吗?”“会给自己带来哪些害处?”“那应该要怎么改正呢?”等等问题,让孩子通过讨论了解了这些行为的坏处和正面的做法;

还会结合生活中常见的各种用具来进行安全引导,如“吸管、棒棒糖、牙签等尖锐物品的使用”“剪刀、小刀学习工具的安全使用”“电器的危险”等等相关内容对幼儿进行多方面的安全、健康教育引导,因为成人不可能时刻陪伴在孩子身边,孩子的对于危险的认识不够,只有增加了幼儿的安全意识,学会自我保护的一些方法,才能更好的避免于有害于幼儿健康的伤害,促进幼儿全面发展,同时也是让自已的工作多了一份保障。

孩子学习心得 篇5

读《怎么样养孩子不生病》育儿心得

月积分换礼品幸运的兑换到了《怎么样养孩子不生病》这本书,非常高兴。宝宝生病妈妈是最难过的了,恨不得能替宝宝生病,所以日常对宝宝的照顾也是要非常用心非常仔细的。

《怎么样养孩子不生病》这本书写的是中医对常见病,多发病、疑难病的独特疗法,针对价值临床提出的常见问题,日常生活中家长喂养存在的误区,进行了分类、系统的解答,对儿科常见疾病的预防、调养、喂养进行了形象细致的介绍,提供了包括小儿积食、小儿感冒、小儿水痘、儿童抽动症等儿童常见病的食疗方,强调实用性,突出中医特色。

在日常生活中最常见的就是感冒发烧了,孩子发烧多为上呼吸道感染造成的,对于高烧的孩子,最常见的就是外感发热,85%以上都是有病毒引起的,10%左右是由细菌感染造成的。对于细菌感染造成的上呼吸道感染,需要应用消炎药,对于病毒感染,西药至今还未发明特效药,而中药对于病毒感染有较好的疗效。

这本书还介绍了很多食疗方法,有机会可以试试做做看,是药三分毒,能不吃药就尽量的不吃药。有时候真是很纠结,一点点流鼻涕打喷嚏等想不给孩子吃药,但是又怕挺不过去变严重了,所以很矛盾啊。这本书真的很实用,有空的时候多翻阅一下,对怎样养一个健康的孩子是很有帮助的,感谢安康提供这么好的书,谢谢!

孩子学习心得 篇6

我认为家庭教育和家长的言行对孩子的影响是非常大的。有人说,孩子是家长的一面镜子孩子的一言一行无不折射出家长的影子。所以在乐乐看书学习的时候我们也会坐在一边和他一起看书或者工作,这样他就会觉得爸爸妈妈是和他在一起。就更能静下心来学习,那在书中能够得到的收益就更多了。在他遇到问题的时候我们也能及时的为他解答,循循善诱给他指导。并在他看完书后与他交流看书的心得和体会。

家长与孩子一起读书,可以为孩子创造一个非常良好的读书环境。且读书也是个非常好的休闲娱乐的活动,全家一起读书的时候也能促进家庭和睦的氛围。读书不仅可以让孩子沉下气来,更能培养孩子的气质。腹有诗书气自华这句古语就很好的证明了这一观点。我一直认为孩子是家长的老师,他们用他们的纯洁和天真教育我们。在陪伴他们成长的过程中,我们也学到了在以前的人生体验中所学不到的东西。我希望我能将和孩子一起读书这件事坚持下去也希望会有更多的家长参与进来。让我们和我们的孩子共同成长,共同进步。

孩子学习心得 篇7

对于家长朋友来讲,要想使孩子在学习过程中不出现“低级错误”——粗心,必须解决两个问题:一是要充分了解孩子在学习过程中出现“低级错误”的心理原因;二是根据这种心理原因,采取有针对性的教育措施。应该说,粗心是孩子在学习的过程中出现诸如7—2=4之类的“低级错误”的原因。但是,仅仅用“粗心”来概括未免过于含糊。毫无疑问,对于这种含糊的解释,家长在对孩子进行家庭教育的过程中,只能告诉孩子“做作业或考试心时细心一些”的要求。而对于那些经常粗心的孩子来说,他们在具体的作业或考试的过程中,虽然知道自己要细心,但不知究竟如何能够做到细心。当然,他们的“粗心毛病”也就难以得到实质性的改变。

如果我们从心理学的角度来分析的话,孩子出现诸如7—2=4之类的“低级错误”的心理原因是分心。所谓分心就是注意力不集中。孩子在作业或考试的过程中,对于口算或解题的中间步骤的“7—2”之类的计算结果,是依靠短时记忆来记忆的。短时记忆的容量小,保持的时间短。一般来讲,短时记忆的内容只能在大脑中保持30秒左右的时间,当有新的记忆内容时,原先的记忆内容便被清除。当然,作为口算或解题的中间步骤的计算结果,30秒的时间已经足以满足口述或书写的需要。但如果孩子在作业或考试的过程中解具体的一道时,注意力不完全集中在这道题目上,而是想着另外一道题或其它的事情,那么另外考虑的内容就进入的短时记忆,并将原有的记忆内容冲掉。这样,中间步骤的计算结果使忘记了,结果就产生了实际的计算结果与书写的结果不一致的现象。这就是孩子在学习过程中出现诸如7—2=4之类的低级错误的真正原因。因此,要使孩子在学习过程中不出现诸如7—2=4之类的“低级错误”,关键是还是要在集中注意力方面做文章。

如果您的孩子经常在学习过程中出现诸如7—2=4之类的“低级错误”,那就应该在两个方面做工作。

首先,家长朋友在设法为孩子提供一个安静的学习环境。孩子的家庭学习环境十分重要。如果说,他们在学习过程中,经常受到电视机、音响和来访的客人的干扰,那么注意力就会被分散。因此,要使孩子在学习过程中专心致志,家长朋友要为他们提供良好的条件。安静的学习环境是这种条件的一个重要内容。

在保证孩子有安静的学习环境的前提下,您就可以按照下列顺序对孩子进行辅导或训练:

1、帮助孩子制订一份切实可行的学习计划。

孩子在家里的学习活动是很多的。他们要复习当天的学习内容、完成老师布置的作业和预习明天的学习内容,还要根据自己的兴趣爱好或家长的安排学习其它的一些东西。对于这些活动,家长要和孩子一起根据活动的特点,制订出一份切实可行,并且孩子也认可的学习计划。有了这份计划后,可使孩子能够进行有序地学习。他们就有可能在做这件事时,不想其它的事情。

2、让孩子养成按照计划进行学习的习惯。

有了学习计划之后,家长朋友要设法训练孩子严格遵守。千万不能让学习计划形同虚设。

孩子能够严格地按照学习计划进行学习,让孩子在做完一件事后再做另一件事情,注意力就会集中到当时要做的事情上去。

3、要求孩子自己对作业进行复查。

孩子完成作业以后,家长应该让他们自己进行复查。家长代他们进行复查的做法对孩子的发展并不有利。孩子自己复查发现错误,就会真正体验出出错的原因。而家长代为复查,孩子虽然也能知道出错的地方和出错的原因,但容易产生复查的依赖性,自己缺乏主动反省的意识。这在考试过程中就要“吃亏”。

4、结合家庭生活对孩子进行集中注意力的训练

孩子的“低级错误”虽然出现在学习上,但家庭生活对此也有相当大的影响。例如,在吃饭的时候要专心,不要多讲话;游戏的时候,不要一会儿玩这,一会儿玩那;看电视的时候,频道乱开。

孩子学习心得 篇8

浅谈家校共育促进孩子的健康成长

人的一生所接受的教育中,接受最早的是家庭教育,家庭教育是一切教育的基础。起主导作用的是学校教育,影响最广泛的是社会教育。学校教育对家庭教育和社会教育应起到指导 、协调作用。要实现教育的最好效果,就是实现家庭教育、学校教育和社会教育的一致性。对于小学教育来说,重视家庭教育和学校教育的结合对孩子的健康成长非常重要。苏霍姆林斯基说:“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。”在三十年的教育教学生涯中,我渐渐懂得了它的深刻含义。 小学教育的特殊性决定了学校教育与家庭教育相互配合的重要性。

一、家校共育对于孩子的健康成长非常重要 。

一个班集体,同样的老师教,孩子的行为习惯却不相同,是因为每个孩子来自不同的家庭。家庭是孩子出生后的第一个和接触时间最长的生活环境,父母是孩子的第一任老师,孩子最先从父母那儿获得最初的生活经验。家庭教育渗透在家庭生活的方方面面,对孩子的发展起着潜移默化的、深刻的影响。教育好孩子既是学校的任务,也是家庭的责任。我们一定要充分调动家长的教育积极性,开展丰富多彩的家校共育活动,发挥家长的教育资源的作用。

二、充分调动小学生家长的教育主动性,实现家校合作

实现家校共育,教师首先要与家长经常沟通。交流教育观念及对孩子教育问题方面上的认识,相互切磋,达成共识,商讨教育对策。

(一)“爱孩子”是与家长沟通的基础

要实现家校共育必须经过小学教师的艰苦努力。其中,最重要的是教师要“爱孩子”,要让孩子和家长都能感受到教师对孩子的爱。另外,老师对待家长还要做到和蔼可亲,言语恰当得体,让家长感到可亲可敬。我们与家长沟通交流是为了达成共识,只有认识统一了,教育目标才能一致,才能实现家校共育。

(二)、教师要信任、理解家长,要有服务于家长的观念

学校要做到充分发挥家长主动性的关键,在于信任、理解家长,要有服务于家长的观念。每位家长都希望自己的子女健康成长,只是有些家长教育方法不得当,教师应该诚恳地给予指导,不能埋怨指责,更不能认为孩子的成长都是学校的功劳,孩子的缺点都是源自家长教育不当。另外,我们在做家长工作时要有“服务家长”的观念,诚恳听取家长建议,把我们的工作做得使家长安心、放心、开心,使家庭与学校形成良好的、和谐的亲密关系。

(三)教师主动与家长沟通

学校必须重视家庭教育的指导,帮助家庭转变陈旧教育观念、教育方法,促进家长发挥教育的主动性、积极性,为孩子创设良好的成长环境。

1. 及时向家长汇报教育内容及孩子在校的表现

首先,要及时把学校每个阶段的教育工作重点向家长介绍,使家长了解学校工作的主要内容,积极地作出配合。另外,教师要向家长及时汇报孩子在校的表现,共同研究孩子在成长发展过程中遇到的问题,并制定教育的改进方法和措施。

2. 调动家长主动关心子女各方面发展的积极性,发扬家庭教育的优势

现在有不少家长对孩子的教育很重视,但认识上有偏差:重智轻德。一味地要求孩子成绩争第一,对孩子的品德发展、个性形成、行为习惯养成比较忽视。他们把大量的时间和金钱用在孩子的文化学习、智力开发、才艺培养上,以为只有这样才能成才。其实,这些并不是决定孩子是否能有所成就的唯一因素,孩子的人品、性格同样重要。 3. 教育要面向全体家长

对于家庭来说,孩子是家庭的希望,教师应该平等的看待每一个孩子,重视对每个孩子家长的指导。特别是对那些不重视家庭教育或教育能力较差的家长,教师更应该加以关注,因为这些家长更需要教师的指导和帮助。指导工作的重点不能单纯地根据孩子在校的表现来确定,还要根据孩子的家庭教育情况来综合确定,提高家校共育的效果。

(四)、家长配合学校做好孩子的教育工作

在孩子的成长过程中,家庭只有积极参与学校教育,配合学校开展工作,共同使孩子达到最佳的教育目标,以利于孩子的健康成长。 1. 家长应为孩子成长创设良好的条件

家长应为孩子成长创设良好的物质条件和精神条件。家庭生活环境应当清洁整齐,每一样物品都应有其固定的位置,注意培养孩子用完东西放回原处的良好习惯。在家庭生活中要让孩子承担一些力所能及的劳动,例如,摆放碗筷桌椅、扫地、帮父母取放东西,高年级孩子洗自己的衣服等等,这样可以培养孩子养成讲卫生、有条理、负责任的生活行为习惯。在家庭中,家长还要建立和谐愉快的家庭氛围,建立尊老爱幼,夫妻互敬互助的良好伦理关系,如果父母之间感情淡漠,经常为一些生活中的琐事争吵、打架,势必会给孩子在心灵上留下阴影,造成心理伤害,影响孩子的健康成长。因此,家长要不断学习思考,充实自己的科学育儿知识,灵活运用不同的教育方法,促进孩子的健康发展,给孩子创造良好的家庭环境。 2. 在日常生活中全面了解孩子,关心孩子

在家庭生活中,家长对待孩子要合理地掌握“爱”和“严”的分寸,既要尊重孩子的人格,耐心听取孩子的合理的建议,满足孩子的正当要求,也要抵制孩子的不合理的要求,耐心说服,绝不能姑息迁就。 3. 家长以身作则,时刻做孩子的榜样

古人说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”家长只有严格要求自己才能掌握教育的主动权,才能有良好教育效果。如果要求孩子做到的家长自己并不能做到,久而久之家长就会失去威信。家庭教育对子女的影响最关键的一条就是要从根本上加强自身的修养,用自己的人格去感染孩子。

三、充分发挥家长的资源作用

要实现家校共育,需要教师真正确立:家长是教师不可缺少的教育合作伙伴,是学校教育的重要资源。教师要善于利用这种资源,组织家长参与学校教育,充分发挥家长特有的作用,增强教育效果。教师一定要充分利用好家长这一教育资源,发挥家长的作用,扩大教育时空,更好地促进孩子的健康成长。

总之,只有学校教育和家庭教育相结合,达成教育共识,形成教育合力,取得最好的教育效果。单靠任何一方,都是存在缺陷的,只有双方同心协力,才能事半功倍,达到教育目的,促进孩子健康成长。

孩子学习心得 篇9

最近几年有关自闭症幼儿融合教育的研究一直备受各界关注。在北京市教委的大力的支持下,我们北京大学幼教中心以团体合作的研究方式,从实践立体式、个别化、跨领域、支持性的教育模式做起,坚持以全纳教育为本,为他们提供最少限制的环境和最适合的服务。使他们改善不良的适应行为,发挥其潜能,并尽可能的融入到正常幼儿中去。

一、问题提出

1、基本概念

什么叫自闭症:儿童自闭症是一种广泛性发展障碍,以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。其常见的病因及影响因素包括遗传、脑器质性病变、社会心理因素等。由于儿童孤独症起病年龄早、症状特殊、尚无有效的治疗方法,而且至今也没有完全得到治愈的病例。现比较统一的观点认为关键在于早期发现、早期干预,通过行为干预和特殊教育训练等方法,来提高他们在日常生活中自理、认知、社会交往及适应社会的能力。

什么叫融合教育:融合教育是要让有特殊需要的孩子(包括:肢体伤残、视觉受损、听觉受损、智力障碍、自闭症、学习困难、语言障碍、长期病患者等)跟同龄孩子一起在常规学校接受教育,使他们适应主流学校的校园生活,发挥潜能,让其身心均能得到全面的发展。此外,透过“融合”培植互相关怀的校园文化,促进家庭与学校合作,共同把学校发展为兼容及进取的群体,为不同能力的学生提供优质的教学。

融合的意义在于为所有回归主流的学生提供合适的教育项目,这些项目有一定挑战性,但是要符合幼儿的能力和需要,与此同时,融合教育要给幼儿和教师提供任何所需要的支持和帮助,以使他们能在主流环境中获得成功。一所融合教育的幼儿园还远不止这些,它还要使每个幼儿都有归属感,每个幼儿都被接纳,在教育过程中能做到真正地满足每个幼儿的教育需要。

2、问题的提出

虽然融合教育在中国起步较晚,但由于社会各界的重视,已经有许多幼儿园都开始接纳他们。我们北京大学幼教中心,本着全纳教育的办园宗旨,接纳、支持、帮助他们,使自闭症幼儿能够顺利的在普通幼儿园进行融合教育。如:在班级中的融合、给予个体的支持与帮助。自闭症的幼儿往往在人际交往、与他人的沟通上存在着问题,如何在班级的一日生活活动中给予这些幼儿支持与帮助,使他们能够真正的参与到集体的一日活动中去,是普特教老师面临的问题。

二、班级中的融合

(1)家长工作

在幼儿进入幼儿园之前,这些家长均做了大量的工作,包括:对所要选择的幼儿园的调查、通过各种渠道与幼儿园相关领导及教师进行接洽、沟通,等事情已经有了眉目时会在通过各种方式向特教专家征询意见,分析原因可能是家长怕被老师否定上正常幼儿园的可能性或是减少准备过程中的不确定因素。

在进入幼儿园后,我园先让家长陪同,根据幼儿自身的情况,有的在特教部先适应、有的加入班级融合半天。在这些的日子里,自闭症幼儿得到了老师的理解和接纳,上课时孩子的左右都会有小伙伴帮助他,有了好朋友他也显得很快乐的样子;有的则出现不适应的情况,如:在课堂上大喊大叫、跺脚、拍桌子,结果受到班上其他小朋友的指责导致行为问题更是频频出现,最后家长不得不陪在一边;还有的才上了一两周就直接被幼儿园劝退了。多数的自闭症幼儿在进入幼儿园融合后都会出现这样或者那样的问题。当他们在幼儿园里不知所措或惊恐不安地时候,家长心里也是忐忑不安的。有的家长每天把自闭症的孩子送进幼儿园后都会一直在附近徘徊,怕有状况出现;还有的会同幼儿园协商阿姨进园带自闭症的孩子。家长表现出来的不放心,为了能够让家长们放心,我们每天及时的与家长进行沟通,采用照片、请家长定时参与活动等办法,消除了家长们的顾虑。

(2)个案

禾禾是一名男孩,今年6岁多,现在在大二班。禾禾基本上没有语言表达的能力,在有需求的时候,有时会直接自己走过去拿,有时就会叫起来。由于没有语言表达能力,在班级活动中往往自己独处的时候较多。大多数的时间参与不到集体活动活动中去,在情绪激动的时候会不停的用手打自己头。但是,禾禾有对语言理解的能力,对老师给予口语指令,能够去执行。

(3)采用观察法

在最自然地环境中对幼儿进行情绪、行为、社交、语言、认知等方面的综合对比观察。这样可以直接获得真实有效的资料,对幼儿以后在班级中融合有直接的帮助。例如:禾禾在刚刚进入幼儿园的班级时,老师主要是观察禾禾在班级中一天的活动,老师不给予任何的干预,通过对禾禾这种自然的观察,掌握禾禾在班级中的情况,从而为以后禾禾在班级的融合教育确定明确的方向。

(4)IEP计划的制定与实施:什么是IEP计划:也叫“个别化教育计划”,自1975年“个别化教育计划”(Individualized Education Program,简称IEP)问世以来,至今已有二十几年,现在它的重要性已可说是与特殊教育画上等号。人类历史上西元1760年成立第一所特殊来,两百多年来人权的扩张,要求特殊教育的专业化及普及化的声浪越来越高,但由于特殊学生的个别差异大,在教学上无法像普通班一样,用一样的教材与全班一起评量学生的学习效果,因此极需有一套方式来回以规划与管理特殊教育的课程教学,并随时供行政人员来评估教学效果与教学绩效,此时“个别化教育计划”便担任了此一重要角色。特教、普通班老师、幼儿家长共同干预,通过一段时间的观察,在班级融合教育中,良好的合作、沟通是前提。透过家长、普通班老师和特教老师共同研拟出一套适合幼儿的个别化教育计划(IEP)。

需要特教、普通班老师、家长三方的相互一致来完成。它可以是认知的,也可以是情绪或是动作技能的。这个部份必需有赖亲师密切沟通与执行,并且随着孩子的成长而改变目标。在班级融合教育活动中(IEP)目标的实施,首先要放大幼儿的优势,用优势来带动幼儿的弱势。对于弱势要给予幼儿支持与帮助、及矫正。

(5)班级中(IEP)计划、融合教育引导的实施

教室物理环境的安排:

为了能够使禾禾融入到班集体的活动中去。例如:在座位的安排上、替禾禾选择固定同伴,这种教室物理环境的适应,使禾禾对新环境的认知有了准备,极大减少了禾禾的情绪反映。

孩子学习心得 篇10

一个妈妈说,我的孩子读小学六年级,他学习的目的还不太清楚,他总认为是为了父母而学习。起初我以为这是孩子爱玩儿的心理,才不肯学。后来有一次让他做作业,他就发脾气了,说你们为什么逼着我学呀,我都是为了你们学。我才明白他是这个想法,我真的感觉到很吃惊。他说你们的目的,要么就是老了为了我能赚钱养你们,还有一个嘛,就是为了名声。我说你的想法是从哪儿来的呢?他说有些是从电视里看的,有些是我们同学说的。

那孩子们为什么会让家长感觉到,他们是为爸爸妈妈在学。爸爸妈妈应该怎么告诉他,或者说用什么方法,让他发自内心地体会到我是为自己去学。其实,爸爸妈妈要从一上学就告诉孩子,学习是自己的事,你完成作业也是你的事。爸爸妈妈不要给孩子检查作业,也不要给孩子收拾书包,早晨起来不要叫,让孩子自己拿着闹钟爱起不起。如果第二天他真的就没有去上学,学校老师一定会有纪律的,他就会承受批评或者接受惩罚。这时候爸爸妈妈不要替他承受,让他自己承受。下次他就注意了。但是今天他没起,你就叫快起、快起……然后刚给他拉起来,扑通,又躺下了,这时候就非常被动。他有可能说,你不给我买玩具,我就不给你上学了,这种情况会越来越多。所以我觉得妈妈要相信儿子,他既然说了这个话,他就会很努力,你就在旁边鼓励他就可以了。他考得怎么样,他怎么去完成这就是他自己的事,你不能替他完成。

我对孩子说,学习是一种本事,是一种能力,咱们现在有一句话叫与时俱进,简单来说就是与时代共同进步。这个人为什么要有学习能力呢?因为时代在变化,很多知识也在更新,也在变化,如果没有一个学习的能力,你就会被淘汰了,所以人最重要的是要有学习能力。我哥哥是五岁上的小学,他今年六十多岁了,一直在学习。他在美国先获得的是数学博士后学位,然后就当一名数学教授。后来他又去攻读了计算机博士学位,当他拿到这个学位之后,他立刻找到了一个大的计算机中心,去那里工作。人家随时会给他一个难题,很快,一天两天就会给人家答案,因为他会学习。所以他今年都六十多岁了,依然很受重视。他回来就跟我讲他内心的感觉,学习能力比学习成绩重要,所以一个人真是要活到老学到老。他不停地学习,就能够适应新的问题,所以这个能力不是爸爸妈妈给的。妈,我又给你得了一百分,其实你是自己骗自己。自己有多大本事,就看你有没有学习了,然后将来离开老师自己也能自学,每个新的知识来了你都能自学,这样你就是一个能够与时俱进的人了。

培训学习心得推荐


我们总是会在大脑里面蹦出很多的想法感悟出来,我们可以用纸笔记录内心的感受。 拟定一篇简洁的心得体会也是一项艰苦的活动,心得体会应该怎样写才更恰当呢?

培训学习心得 篇1

5月8日—10日,我参加了《计算机网络》精品课程的培训。在这三天中我既听取了冯博琴教授讲授的精品课程的建设和探索;李波副教授讲授的“计算机网络”课程建设及实践;陈“”副教授的面向非计算机专业理工类的“计算机网络”课程建设;程向前副教授的面向人文、经管的“网络应用基础”课程和实验框架,也和此次参加学习的同学进行了关于精品课程的建设,计算机网络教学的内容、方法、实验等方面的讨论。通过这些学习和讨论使我受益匪浅,从而使我对今后的课程建设和教学工作有进一步的体会:

1.计算机课程的建设不局限于计算机专业

随着计算机的使用在人们日常生活、学习和工作中使用的不断深入,我们可以明显的看到一个趋势:计算机的教育将不再只是针对于计算机专业的学生的。因而在计算机专业课程的建设过程中,需要像我们这几天学习的《计算机网络》课程一样,针对不同专业的需要,进行课程的开发。首先需要进行社会的需求情况和学生的专业背景的调研和汇总,然后编写出适合的教材,开发出合适的实验。但是对于计算机的专业课程不是所有课程都适合这样的建设,这要根据社会需求对某一专业的学生的专业知识的要求进行的。

2.对于课程的讲授课时不是越多越好

在老师进行课程讲授的过程中,很多情况下,如果遇到学生说“课程讲的深度不够”、“课程的内容没有理解”、“课程讲的太快”等诸如此类的抱怨时,我们的老师往往最多的回答就是“教育部对于培养方案的总课时进行了规定,因此每门课程的课时都进行了压缩,所以课时不够”。但是通过此次的《计算机网络》课程的学习,可以看到很多专业中,这门课程的授课课时一般都不超过32学时。对于课时把握的关键就在于明确课程的培养目标,比如对于非计算机专业的学生,《计算机网络》课程则以应用为主以研究开发为辅即可。这就要求老师在讲授一门课程之前,不是拿来一本书从头到尾学习几次后便对学生进行讲授,而是要根据社会的需要、学生的情况对于课程进行全面的分析,确定课程的培养目标。根据培养目标组织课程的内容,而不是一味的强调学生对于深奥理论知识的理解;或者对于学生已经学过的,仍然掌握不是很好的知识重复讲授,对于学生只要是学过的内容,就可以建议他们在课后自行复习,通过实验或作业来考核他们的学习成果。

3.对于课程的学习最终能够培养学习极高的自学能力

我们在授课的过程,总是怕学生听不懂,于是老师花很大的辛苦在备课和材料组织上,希望把自己对于一门课程多年的心得全部都告诉学生,让学生可以少走弯路,很快的掌握所学课程。通过近十年的教学和此次参加“计算机网络”培训班,我深刻的体会到,这种想法是有一定欠缺的,这种“代替”学生思考的过程,实际上让学生少了自己思考的过程,实际上是使学生的学习环节缺失了一个环节,自己对于所学课程的思考和再次消化的过程,从而使学生的自学能力得不到培养。

实际上学生在今后的工作中,用到的很多知识不是自己在学校学过的,而是需要进行重新掌握和学习的。因此在大学期间,学生自学能力的培养是一个重要的环节。这种能力的培养,我认为就是在授课过程,不是把自己的所有考虑到的问题都全盘告诉学生,而是在一门课程的讲授之余,给学生提出相关的问题,然后告诉学生用什么样的方法思考和验证。并且告诉学生在解决这个问题时需要用到的参考书目,而不是像中小学时一样,把一本教材作为圣经一样学习。学生在进行问题的解决过程中,就可以获得很好的自学的能力,以及解决问题的快乐,从而就可以提高学生学习的学习兴趣。

4.在课外的时间能够抓住学生

老师在授课过程中有一个传统的概念,课堂时间是有限的,因此老师在授课过程中,必须把握住课堂的时间,才能提高学生的学习效率。但是程老师的“在课外时间抓住”学生这句话却给我一种醍醐灌顶的感觉,使我猛然醒悟。确实我们的课堂时间是很有限的,对于学生掌握一门课程、一个专业来说,这个时间更加的微不足道。因此把握学生的课外时间,是突破性的提法。对于这个提法的把握就是给学生提供一种良好的课余学习条件,而不是在课余时间花大量的时间督导学生的学习。这种环境的提供可以通过具体问题的提出、提供实时的实验环境来进行。

5.理论可以淡化但概念必须清楚

在现在的教学过程,由于课程课时的限制,因此对于很多课程的学习都提出了“淡化理论”这个说法。可以一淡化了理论之后,发现学生在概念的学习上就出现了偏差,认为概念性的知识不需要进行认真的掌握。通过我多年的教学经验和这几天的学习。我明确的体会到对于我们高职高专院校的学生,虽然是要培养学生的动手能力,但是学生对于基本概念还是要进行认真掌握的,这样对于其今后的学习和动手能力的提高都是很有帮助的。

通过此次培训,给我的教学活动提供了很多思路,通过同其他老师的交流也获得了很多教学经验和方法。

培训学习心得 篇2

学习心得

培养学生的实践能力已成为学校素质教育的重要教育目标之一,成为我国教育教学改革的主旋律。而这一教育目标的实现,越来越强调教学内容和过程的实用性。因此,综合实践活动应运而生。

它是我国当前课程改革中提出的一种新的课程形态,强调学生通过实践,增强**和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,形成初步技术能力,培养学生的社会责任感。综合实践活动的设置,对于推进素质教育,提高教育质量具有重要的现实意义。在综合实践活动中要做好以下工作

一、教育资源

根据实际情况,在生成课题前,鼓励学生充分利用我们周边的充足的教育资源,并且都是我们熟悉的,易操作的,切实可行的,我们要把它们充分利用起来。为保证学生综合实践活动有内容、有载体、有特色、有效果,我们还应该为学生建设社会实践活动的基地,让学生参加社会实践活动,并明确基地的活动目标。

二、提出课题,确定主题。

我们开展的是以项目**为基本形式的综合实践活动,项目内容决定活动内容。于学科课程相比,综合实践活动是一门体验性课程;与学科课程相比,它是各门课程的综合。因此,我们每个人都要有积极参与课程开发的意识,逐步提高课程实践能力。

课题内容的生成既应着眼于各学科知识的整合,更要从学生熟悉的生活、自然、社会等领域让他们有所“发现”,同时要能充分利用学校及地方的课程资源。我们都要善于捕捉、乐于引导,把可行性问题引申为可研究课题,只要课题有一点价值、学生有**的兴趣、课题本身有研究的可能,我们就应该主动地与学生一起去探索。每次,一个人不可能对一个主题进行研究。

首先,由教师提供内容选择的角度,让学生有明确的目标,然后由学生自由列出自己感兴趣的问题供讨论:哪些问题有价值,值得付诸行动,从而筛除没有多大价值或暂无研究可能的课题。然后选择其中一个主题作为共共主题。

3、 根据实际情况,制定计划,开展活动,交流成果。

综合实践活动课程的核心特征是“实践性”。确定操作步骤目的就是让学生根据已有的知识经验和生活背景,积极利用资源,通过自主实践与亲身经历,在“调查”、“考察”、“实验”等实践活动中,期待综合素质的提高和积极情感体验的产生。

1、首先由学生集体讨论课题,当课题产生之后,学生在老师的组织下,自由分组,制定计划,要求把活动的时间、地点、方法,活动的具体过程等都要作好设想,把可能遭遇的困难也列入其中,并充分考虑问题解决的途径,为活动的圆满开展作全盘考虑。

2、有些课题的答案,在成年人看来是很简单的、现成的,但如果教师把自己的经验直接告诉给孩子们,这样的教育结果往往是,学生只知其然,不知其所以然。不参与活动,不经历过程,就不可能有独特的情感体验。注重过程是综合实践的基本理念。

在这一理念下,学习的时间和空间得到了拓展,从课堂内延伸到课外,从校内延伸到校外;课程资源得到拓展;学习方式得到了转变;。

三。成果交流是学生体验成功、实现升华、总结得失的一个环节。通过成果交流,可以有效地提升他们的观察能力、信息处理能力和动手能力。在交流中学生有了收获,有了感悟,综合实践活动是实践性课程,更强调“做”的环节。

在实践过程中,由于人的客观差异,每各人的实践方法并不完全一致。我们要尊重每一个学生,他想通过什么途径去研究,就让他去用什么方式研究,教师要尽量少干涉,不干涉。同时,不要盲目追求每一项活动都有完美的效果。

能成功,固然人人皆喜;没成功,也不必沮丧,体验了失败,也是活动的收获,它为下一次的成功奠定了基础,为下次的成功积累了经验,更何况从某种意义上说,每次活动都没有“失败”。

总之,综合实践活动课是实践性课程、经验性课程,它强调通过经历来获得体验,包括对生活中遭遇的各种情景和问题的体验,通过多种学习方式来学习,从而增强学生对自然、对社会、对自我的整体认识,发展实践能力和创新精神以及合作、交流、社会责任等良好的情感和价值观。学生的发展是课程实施的出发点和归宿。课程实施应当着眼于学生全面素质的提高,为学生健全人格的形成以及能力、知识诸方面的学习与发展创造条件,要特别重视对学生综合能力的培养,让学生从各种活动中获得的不仅仅是知识。

它也是一种学习的品质和能力,为其最终的学习和长期的发展奠定了坚实的基础。

培训学习心得 篇3

为期十二天的暑期教师培训已接近尾声。我们全县小学数学教师约500多人参加了这次培训活动。我想,这次培训最终的目的,就是为了提高我们每一位教师的教学行为品质,提高教师的课堂教学能力,提高课堂教学的质量和效率。

这次培训很有必要。这是教师专业发展的重要一环,教师专业发展离不开教材培训、课程标准解读、离不开专家的指导等。

总体上说,本次培训非常成功。不管是年过半百的老教师,还是有病在身的中年教师,我们老师的参训率几乎达到100%、参训热情也很高,老师们参训期间能够遵守各级制定的考勤制度、评价制度,通过观看视频、听培训团队成员报告、听不同领域教材内容分析、分组讨论解答疑惑等形式,老师们接受了一次素质教育的深度“撞击”,对于教育教学此文转自初中化学资源网方法有了新的.认识和思考,树立了正确的教育教学此文转自初中化学资源网观念,而且是随着培训的深入而逐步深入的。这些对暑假后的教育教学此文转自初中化学资源网工作是非常有利的、对于素质教育的真正实施能够起到积极的促进作用。

从组织方面看,不管是县领导还是各镇、办事处、学校领导都高度重视,制定了有关制度和纪律,有专人负责,这些是培训得以顺利进行且使培训获得成效的关键所在。

本次培训有这样几个特点:参加人员多,投资大,教师参训热情高,培训效果好,教师收获大。

培训学习心得 篇4

201x年12月29日赴上海参加*博士第54期催眠师为期六天五夜的培训学习,感触颇深。

这次学习,源自于五年前独自在灵修的路上上下求索而不能解决根本问题之情况下,参加了林**老师的唯识深层沟通学习,发现唯识深层沟通仍然不能从根本上解决问题,中途买了一本催眠书籍自学,发现所谓唯识深层沟通其实就是催眠,只是它规避了催眠方法的一些弊端,但与此同时,却使得原本很简洁明了的催眠技巧变得耗时耗力甚至还不如催眠的效果明显。那么五年时间迟迟不去学习的原因就是担心催眠也和唯识深层沟通一样,只是学技巧,而不做灵修!五年来一直用催眠的技巧结合唯识深层沟通的理念带着问题去免费做个案。

为何免费?这正是我对唯识深层沟通有看法的原因之一。明明一两个小时就能搞定的个案,干嘛非要10个小时一单元而起做呢?这不是明摆着借沟通之名而行敛财之实吗?

为何免费?这也是我对深层沟通有看法的原因之二。在学习沟通师的过程中,台湾沟通师会现场指导。深层沟通的过程中毫无疑问会暴露个案的隐私,而一些个案面对过往有色的历史问题时会不停的逃跑。个别台湾指导老师会偏过头来悄悄的戏谑地给我们说“别着急,她在耗费自己的钱(因为个案最少交了4500元)!”感情如此冷漠何以堪当救治人类灵魂之大任?!冰,怎可能将水汽化?

为何免费?这也是我对深层沟通有看法的原因之三。在我始终觉得,一个合格的沟通师,自己的灵性首先必须要到达一定程度的清明,要用一颗同理心去感同身受个案的喜怒哀乐,而不是把自己置身于不相干的位子高高在上去冷眼旁观(当然这并非要介入个案的事件)!而所有的沟通师都不做灵修,在沟通师学习班上,也从来不做灵修,尽管对于唯识的讲解,林老师倒是讲的非常清晰透彻,但是功夫都落实在学生的嘴巴上。

而真正的唯识深层沟通,的确是救治人类灵魂之简单而明了之大法!因为人的阿赖耶识即第八意识是没有覆盖的,是明明白白摆在那里的。人根本不可能无中生有,人在潜意识状态下的见闻觉知都是曾经世的亲身经历,这就是我之所以学习深层沟通的原因,为此,我对林显宗老师非常的敬佩和感恩!唯识深层沟通的学习与实践不但解决了我很多实际问题,而且在深层潜意识状态下我亲证到了宇宙本源的空有二无,我想藉由此使自己彻悟人生,并继而去为有缘人做点力所能及的.事情。可惜的是种种因缘,我中途改辙更张用自己的方法做深层沟通,其实就是催眠。

我怕*博士的催眠也像唯识深层沟通一样,不做灵修,只讲技巧!所以报名五年都不想来学习。这一次,我是抱着应付一下就走人的心态来上海的。出我所料的是,*博士的智慧与才华使我折服!他是我遇到的第一位理论与实践同步,而且从科学的角度把灵修诠释得那么淋漓尽致的导师!不仅如此,他自己的亲身实证也很令我佩服!

一个不做灵修,自己的灵性不够清明的人,是绝对不会成为好的催眠师的!是法平等,是法空相,是法无我,这应该是一个合格的催眠师应具备的基本常识。

培训学习心得 篇5

心得体会

综合实践课程是一门面向全体学生开设的,以学生自主选择、直接体验、研究探索的学习为课程基本方式的非学科性课程。它要求活动内容最大限度地回归儿童的生活世界。因此我们在活动的开始就要把活动的“策划权”下放给学生,让学生用自己独特的眼光去关注那些自己所关心的人或事,用自己喜欢的思维方式去研究那些贴近自己生活的问题。

通过学习,我深刻认识到在综合实践过程中必须做好以下几点:

一、加强学科之间的整合资源。

综合实践活动内容的开发, 有时和一门学科相联系,有时和几门学科相联系,学生不仅仅是静静地看书,还要调查、走访、表演等,在实践中去亲身体验,提高实践能力。通过实践,调动了学生的情感体验和思维,

2、 使学生个性和谐发展,培养自主创新能力

综合实践活动能创设一个宽松和谐的文化环境与氛围,学生在这样的学习环境中心情舒畅、思维活跃,个性倾向得以充分发展,教师可以针对学生的个性特点、特长或潜在的优势进行有意识的培养和训练,使他们萌发的特殊才能的幼芽不致受到摧残。同时,综合实践活动有它的特殊性,实践性强、动手又动脑,这就为学生提供了一个有所发明创造的好机会,能最大限度发现每个学生身上的创造性劳动的源泉,帮助每个人打开眼界看到自己。特别是那些考试成绩差的学生,当他们失去信心时,就让他们在其它精神生活领域中得到充分表现,这样他就会产生自信心与自豪感和对别人的尊严感,使其个性得到了全面的和谐发展。

3、 在体验的作用下,引导学生参与社会,体验他人。

人们常说,孩子的心理素质太差,经不起挫折和失败。温室里的幼苗注定要长成大树。作为老师,我们知道如何在不经历风雨的情况下看到彩虹吗?

只能让孩子们在生活中一次次去体能成功、体验失败、体验磨练、体验吃苦,才能激发他们奋斗拼搏的精神,锤炼他们的意志。其实相对于校园里单一的学习活动,他们也渴望真正走到社会中去,在大千世界里找到一个岗位,扮演一个角色,获得一份更为真实的感受,面对着孩子的热情,我们怎能不为他们提供一个展示自己的舞台呢?另外,要在角色体验中实现学生知识的运用和实践能力的培养。

面对老师的铮铮教导,家长的苦口婆心,很多学生是在被动的接受新知识,不难发现,长期处于这种状态下的学生对学习的本身已经不感兴趣。要使学生主动学习,首先要深刻认识知识的重要性。角色体验为学生提供了运用知识和展示才华的机会。

总之,在新一轮基础教育课程改革以来,综合实践活动这一门新的课程,以其全新的理念,独有的形式,全方位的要求,无可避免地摆在我们教育工作者的面前。如何去开展综合实践活动,挖掘教育资源,让这门新课程展现出独有的魅力,我们应根据自身的特点,紧扣现实生活,有目的、有计划、有组织地通过多种活动方式,综合运用所学知识,开展以学生为主体,以实践性、自主性、趣味性、创新性为主要特征的综合实践活动,让它充满生命活力。

培训学习心得 篇6

幼儿园幼师培训学习心得体会

身为新育幼儿园的老师,我有幸参加了幼儿教师业务培训活动,本次活动让我们近距离的领略了教学能手的上课的风采,了解了教育教学理念,也更进一步的明确了我园发展的方向。虽然只有一天的时间,但收获颇丰,现把自己的学习感受与大家一起分享一下。

? 一、幼儿教师要培养终身学习的理念

我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。

过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以,我们每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。

? 二、广泛学习幼儿教育教学理论,提升教学技能

讲师为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点,为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导,让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。 ? 三、教师应具备良好的师德和职业道德

德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。

? 四、教师必须具备较高的业务素质。

要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。

总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识,认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力,学以致用为孩子上好课,成为孩子的好朋友。

一天的学习活动结束了,但我们却意犹未尽,期望今后有更多这样的学习机会,引领我们更好、更快的发展。

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培训学习心得 篇7

由公司领导组织、公司员工积极参与学习的商务礼仪培训在我公司举行。此次培训对于公司员工以后的工作和生活有着至关重要的作用。

我国自古以来就是礼仪之邦。衣食足而知礼仪。礼仪就在我们身边,对很每个人能来讲都是很重要的。那么,什么是礼仪呢?金教授认为,礼仪就是前人定的规矩、家法和行规,做人的规则。“礼由心生”,一个具有良好文明意识的品牌意识现代人,礼是必备的基本教养,必须表里如一。“文明礼貌服务,怎么对待别人?那就要做到‘待客三声’——来有迎声、问有答声、去有送声。不仅要形式美而且要心灵美。”这些给我们的教诲是,良好的礼节可以赢得陌生人的友善,赢得朋友的关心,赢得同事的尊重。礼仪是一个人综合道德素质的体现,是一个人内在整体素质素质与仪表特点的共同进步之美、综合之美、完善之美,更代表一种深刻的道德指引。

商务礼仪看似虚无抽象,其实包含在我们当中每一天的工作中。作为一名工作在服务岗位的员工,每天都会接触一些不同层次、不同修养的人,这些人因都是我的客户,他们就是我在商务交往中其中的对象。对照自已在为客户服务中的一言一行,我感觉有很多地方都还有待改进。对待客户,既要坚持公司的准则,维护公司的利益,同时也要从层次客户的角度着想,精准地处理一些无关原则的小事、琐事,尽可能地为客户提供细致量身定制周到的'提供服务,同形形色色的客户处理好关系。

得体的商务礼仪,体现的是一个人道德修养、一个企业的企业佛教文化。人都是平等的,既要尊重自己,同时也要尊重他人。信任上级是一种天职,尊重下级是一种美德,尊重客户是一种常识,尊重同事是一种本分,尊重所有人是一种教养。而尊重他人是要讲究一定方法和原则的,要善于表达对他人懂得的敬意和友好,为他人所接受,形成互动,否则就可能造成不必要的误会。总的来说,我觉得一个人以其高雅的相信驾驶台风度、完善的语言艺术、良好的个人形象,展示自己的范儿修养,赢得尊重,便是自己生活和事业成功的基础。所以,如果公司每一名员工甚至能学会尊重学会他人,包容他人,同时时时注意自己的说话方式、仪容仪表,以乐观积极的形象去祭奠迎接生活的每一天,那么我们不仅能提升自我意识自我形象,实现自己的人生价值,还能充分提升公司企业形象,创建健康向上的企业文化,促进联营公司和谐发展。

培训学习心得 篇8

经过了近一个月的创业培训班学习,使我对创业有了更多理性的认识,使我学到了很多创业准备的知识,使我对创业更有激情。在没有参加这次的创业培训班之前,我有很多时候都有抱着创业的冲动和想法,常常有各种各样的想法令我一时兴奋,但是却又被现实的各种各样的条件限制了我的想法,最后只有放弃各种创业的想法。

然而经过了这次系统的创业培训学习后,我才清楚的发现,之前的各种创业的想法,都是一时头脑发热的想出来的,如果当时我不被现实条件限制的话,真的走上创业这条路的话,估计会跌得很伤很伤,估计要走好多好多的弯路。因为之前的所有创业的想法都是自己感觉能行,可以做,然后就觉得一定会赚钱,其实不然,真正的创业是要做好大量的准备功夫的。

在创业之前,首先是要科学的衡量一下自己是否真的想创业,还有就是自己是否适合创业,自己是否具有激情、韧劲等创业所应该具备的精神等等。

只有在认真的想好自己是否应该创业的.前提下,才能够结合市场环境以及自身条件,建立一个好的企业构思。当有了一个好的企业构思之后,我们就得马上对自己企事业的市场进行分析和评估,了解企业的顾客或潜在顾客,了解企业的竞争对手,制定行之有效的市场营销计划。

有了市场的评估后,就必需得组织企业的人员构架了。记得上课时赵老师对我们这样说过:“有德有才,重用;有德无才,留用;无德有才,慎用;无德无才,弃用。”这说明了用人要注重人的品德,然后才是人才的才能。还有一点,因为我们大学毕业生创业的基本都是微型企业,降低成本是非常关键的,所以我们在用人的时候应该尽量用临时工或雇佣兼职人员,从而大大的减少企业的成本支出。

企业的法律形态有:个体工商户、个人独资企业、合伙企业、有限责任公司、股份合作制企业等。然后对于我们这些刚走出社会的大学毕业生来说,个体工商户这一企业的法律形态是最适合我们的。其他的法律形态也可以根据自身的实际情况进行选择。当确立了企业的法律形态后,就得进行工商行政登记,依法纳税,与职工兼定劳动合同,尊重职工的权益等。

当一切准备就绪后,我们还必须预测企业的启动资金,制定一年的利润计划,判断我们的企业能否生存等等各种预测分析。

有许多人都这样说:创业是一条不归路,当你踏上了这一条路,你就必须一直往前路,没有回头路。

经过了这次系统的创业培训学习之后,我对创业从感性慢慢向理性转变,让我更清晰的认识到创业是需要科学而系统的组织进行。创业的过程就像是一个人的生活历程,和生活一样,除了基本的生存技巧外,更需要真诚、自信、奉献和勇于拼搏。

学习心得简短锦集


当我们看完一部电影有了一些感想时,大家不妨可以抽空将自己的收获和体会记录下来。心得体会是指工作或学习中的体验和领悟的东西,是一种读书,实践后所写的感受文字,“学习心得简短”之需求我们已经为您准备妥当,希望这些技能能够为你的职业发展带来更多机会!

学习心得简短【篇1】

新中国成立前夕,XXX同志在党的七届二中全会上所作的结论中,系统阐述了党委会的工作方法并将其概括为十二条,是一篇加强党委领导班子建设、提升党的领导水平和执政能力的光辉文献。从那时到现在已过去半个多世纪,XXX同志这篇文章的基本思想历久弥新,对于各级党委(党组)领导班子成员特别是主要负责同志学习掌握科学的工作方法和领导艺术仍然具有重大指导意义。

在上周六公司领导的倡导推荐和解读下,公司掀起了 “党委会的工作方法”和工作实际相结合的学习高潮。在反复的研读领悟下,我也有了越来越深刻的体会,也越来越感觉到几乎条条都可以运用到工作实践中来,现就自己学习后的心得感悟归纳如下:

文中第一条“党委书记要善于当班长”中提到,领导工作不仅要决定方针政策,还要制定正确的工作方法,有了正确的方针政策,如果在工作方法上疏忽了,还是要发生问题。让我体会到在企业中每个负责团队管理的中层管理就像是“班长”,是一个团队的领头羊,不仅是要制订正确的目标方向,还要有好的工作方法,去充分调动团队的整体积极性,才能去很好的完成目标,产生结果,仅有目标,忽略了方式方法是不行的,也很难去达成目标,产生业绩。

“互通情报”在工作中一个团队要经常相互交流,沟通,只有达成共识,目标一致才能做好事情并取得业绩,就像是一个拳头要齐心一起发力,才会有劲,才会无坚不催!

学会“弹钢琴”。弹钢琴要十个指头都动作,不能有的动,有的不动。但是,十个指头同时都按下去,那也不成调子。要产生好的音乐,十个指头的动作要有节奏,要互相配合。这段话也让我感触颇深!一个部门和团队的工作需要相互配合齐心协力才能取得成效,而作为管理者要学会调控指挥,注意到方方面面,掌握并清楚了解发挥每个团队成员的优势,才能推动工作并取得成效。工作要使巧劲,要配合,要注意方式方法和技巧,不能蛮干。乱弹琴乱糟糟的是奏不出美妙动人乐章的!

“安民告示”。开会要事先通知,像出安民告示一样,让大家知道要讨论什么问题,解决什么问题,并且早作准备。这段话也让我受益非浅,是啊,开会是为了解决问题,如果开会不知道议题,与会者提前没思想准备,不能提前思考,会上七嘴八舌,不加思索乱说一通或者会上现想现说都是不成熟,没有效率或者说有欠妥当的,那么,也就不能更高效的去解决问题。

以上是学习之后的几点心得体会,XXX同志在“党委会的工作方法”中所讲的十二条博大精深,接下来还要继续研读,以期能领悟更多,贯彻到实际工作当中,更好的去应用并取得好的成效,做一个合格的管理。

学习心得简短【篇2】

我从小学,步入了一个新的阶段初中,内心激动,展望着这段完美的时光,我心中顿时信心百倍。

经过了半个学期的学习生活,逐渐进入了正轨。使我懂得了注重学习并不和小学生活一样了。

我认为首先要独立思考,另辟蹊径。小学时是脑子不转,专听老师讲。而初中要结合老师的资料边听边想,不仅仅要跟上老师的步伐。而且要敢于创新,与众不同,才能学习更进一步的新知识。做题要尽可能用多种方法,这样实际上比做一百道同种类型的题目还强。

其次,要有学习方法,巧记、熟记。背书不能死记硬背,这样只会这天记,明日就忘记了。就应先理解透彻,熟读几遍自然铭记于心,过目不忘,学习要有技巧,做题要选典型、读书要挑精华。这样才会事半功倍。

学习最重要的是要有明确的目标与计划,在完成计划的过程中既能够到达目的,又能够培养坚强的意志。定计划不可超出潜力范围,又不可低于自己的水平,松懈自己。

初中,是一个令我自豪的名字,但我又感到了肩头的担也增加了重量。学习科目从三科飞跃到了七科,学习十分紧张,但我看来却十分充实,丰富多彩。不像小学,无所事事,从不紧张。在紧张的气氛中有了压力,但压力也是动力,推动我从零出发,不管途中崎岖或坎坷。

初中时期,大家都有了竞争意识,我们只有不断地去完善自己才能进入前茅的行列。不仅仅要学好课本上的知识。要常遨游书海,如《林海雪原》、《围城》、《野火春风斗古城》等,开拓视野,扩大阅读面。

我经过半学期的努力必须会夺取更优异的成绩,献给师长与父母,不辜负老师与父母的期望!

学习心得简短【篇3】

20xx年,我参加了单位组织新《党章》学习,进一步认识到新党章是一部更加完善和符合时代要求的党章。对我们每一名党员来说,新党章的修改,给我们提出了更高的要求,学习新党章、践行新党章是每个党员义不容辞的责任和义务。新《党章》重申了党员的义务和权利,是我们党员在新的历史条件下必须遵循的基本行为规范,对于加强党的建设,实现党在新世纪新阶段的奋斗目标,具有重要意义。

党章是党的最高行为规范,是全体党员必须遵守的基本准则。作为一名党员领导干部,应该从自省、自警、自励的角度出发,自觉遵守党章。学习贯彻党章是一个长期的过程,不可能“毕其功于一役”,必须贯彻到党的建设经常性工作中去,要从完善制度、领导带头和督查落实这三个方面入手,不断加强对党章的切实贯彻。首先只有用健全的机制引导人,用完善的制度规范人,做到常抓不懈,才能树立勤于学习党章的“思想者”形象、勇于创新工作的“开拓者”形象、肯于牺牲自我的“奉献者”形象,才能使党员领导干部少犯错误,言行举止更加规范,使党章得到切实贯彻;其次凡事领导带头,才能实现同频共振、上下一心的局面,贯彻党章更是如此。再次抓党章的贯彻落实同样离不开督查,通过督查把学习贯彻党章的情况弄清了,把贯彻中存在的问题找准了,对党章的学习贯彻活动才会更有针对性,学习贯彻活动才会更有成效。在新《党章》第三条第一项第一句修改为认真学习马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。这是新党章对党员义务的重要规定。有利于引导广大党员干部增强学习和贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。领会这项新规定的时代精神,对于我们在新形势下进一步履行党员义务,承担党员职责,具有重要的作用。我认为,对于党员的八项义务,我们一定要认真学习,切实履行,要做到全面、严格、自觉执行,不能有半点的马虎与迁就,在履行义务时,应时时刻刻按照党章规定的要求去做。

新《党章》对党员的权利虽然全部沿用了xx大党章的全部内容,但我们应从xx大党章所体现的时代精神的角度来领会党员权利的新内涵。党员权利不是个人特权和私人利益,而是党员服务于党的当前任务和最终目标的所必需的民主政治权利。始终做到科学发展观的要求和全面建成小康社会的目标,为全体党员在新世纪新阶段指明了行动方向。党员只有积极行使权利,主动发挥作用,才能担负起党的使命,贯彻科学发展观,实现全面建成小康社会的奋斗目标。为此,我们每一位党员都要增强权利意识,积极正确行使党内批评的权利,勇于同各种不良现象作斗争。

我认为,党员的义务与权利是两个不可分割的方面,应该把二者统一到实际行动中去。在日常生活和工作中无论是逃避党员义务,还是消极行使权利,对党的事业都是百害而无一利,必须坚决克服和纠正。只要我们大家遵照《党章》的要求,自觉履行义务,正确行使权利,全身心地投入建设中国特色社会主义的伟大事业中去,就能创造出无愧于时代的光辉业绩。

党章是我们党最根本的党规党法,是我们党全部活动的总章程,是每一名党员必须遵守的基本准则。党员领导干部要切实加强领导,自觉履行职责,始终保持旺盛的革命斗志、坚韧的革命品格和与时俱进、奋发向上的精神状态推动学习贯彻党章活动不断向纵深开展,为把我们党真正建设成为理论上更成熟、思想上更统一、政治上更坚强、内部更团结、同群众的关系更密切的党而努力奋斗。

党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出了明确规定,对党员权利和义务作出了明确规定,对党的制度和各级党组织的行为规范作出了明确规定,对党的各级领导干部的基本条件作出 了明确规定,对党的纪律作出了明确规定。对这些重要内容,全党同志都要全面 了解和掌握。要把党章学习教育作为经常性工作来抓,通过日常学习、专题培训等形式,组织党员学习党章。要把学习党章作为各级党校、干校培训党员领导干 部的必备课程。要把检查学习和遵守党章情况作为组织生活会、民主生活会的重 要内容。通过学习教育,使全党同志对党章内化于心、外化于行。

坚决维护党章,就是要进一步强化党章的权威,态度坚决、行动果敢、无私无畏的维护党章,态度坚决。党员领导干部要把学习党章、遵守党章、贯彻党章内化为自觉维护党章的现实行动,党章规定了党员有维护党的团结统一,敢于为国家和人民的利益挺身而出的义务。通过着力解决一些实际问题,真正维护好党章的权威性,使党内法规制度成为全党共同遵守的行为准则。

党章是我们党最根本的党规党法,是我们党全部活动的 总章程,是每一名党员必须遵守的基本准则。党员领导干部要切实加强领导,自觉履行职责,始终保持旺盛的革命斗志、坚韧的革命品格和与时俱进、奋发向上的精神状态推动学习贯彻党章活动不断向纵深开展,为把我们党真正建设成为理论上更成熟、思想上更统一、政治上更坚强、内部更团结、同群众的关系更密切的党而努力奋斗。

在今后的工作中,我会一如既往地按照党员标准严格要求自己,始终保持思想上、行动上的先进性,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践党的宗旨,不断提高自己的政治思想觉悟,为永葆我党的生机与活力做出自己应有的贡献。

学习心得简短【篇4】

这次学校组织班主任老师赴临泽参观学习,既放松了心情,又有了许多收获和体会,真是一举两得!

一、几所学校办学方面明显的共同特点

1.科学决策,促进学校走内涵发展之路。

几所学校均非常重视管理、师资、教学、科研、文化等软件方面的发展。将学校核心竞争力放在内涵建设上,保持强大的生命力,才能将学生发展、教师发展、学校发展推向新的高度,才能真正创出品牌。他们利用自己在教育教学上的传统优势和人力资源优势,通过抓课堂、建队伍、做科研促进整体教育教学质量和效益的不断提高。

2.抓课堂质量,唱好教学主旋律。

加强课堂教学是推进教育发展的“主旋律”,强调课堂教学在学生培养中的“垒土”之功,在教学管理上做到明实情、出实招、收实效。

3.办特色校园。

临泽县平川镇芦湾小学内设立的幼儿园,给我留下了很深的印象。走进校园,倍感温馨!在孩子们的手中,一切东西都可以生出各种新的造型,让我真真切切感受到了什么是“变废为宝”,什么是“智慧”,什么是“创新”。

二、关于我校工作的几点思考

1.从培养学生良好习惯入手,营造积极向上、和谐进取的校园文化。

一是继续抓好学生行为规范、文明礼仪、诚信、感恩等内容教育,高标准,严要求,力求实效并长期坚持。二是发挥学生社团作用,培养学生自主管理的能力,发挥特长,全面发展。

2.积极对外宣传和推介学校,争取社会各界对学校的理解和支持。

3.如何更好地发扬我校的优势,使之成为“特色”?使我校成为“特色学校”?

总之,通过参观学习,思想认识上有了较大的提高,我们更应当学的,应该是人家的智慧,人家的作风,人家的精神和人家的意识。

学习心得简短【篇5】

通过这几次党课的学习,我对中国共产党的认识越来越深入,对党的宗旨的学习,让我更高深刻的体会到了中国共产党的先进性。以前我对中国共产党具体是一个怎样的政党缺乏清楚、全面的认识,通过短短两个小时的学习,我对党的宗旨有了一个崭新的了解。中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。为人民服务并不难,但是要做到始终坚定不移地全心全意为人民服务却不容易。

在我们党的历史上,有成千上万的共产党员自觉实践着全心全意为人民服务的根本宗旨,他们在各自的工作岗位上兢兢业业的工作,勤勤恳恳为人民服务,实践着一名共产党员的崇高理想。孔繁森曾经说过:为人民服务是真诚的投入,为人民服务是忘我的付出,为人民服务是用生命注解的书。

全心全意为人民服务就是要始终代表着最广大人民的根本利益。党始至终都代表着广大人民的根本利益,全心全意为人民服务着,带领着人民向美好幸福的生活前进。

作为大学生入党积极分子的我们,更应该坚持发扬中国共产党全心全意为人民服务的宗旨,争取早日加入中国共产党。

陈智丽

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物业学习心得 篇1

物业安全管理学习心得篇一

在春暖花开的三月,公司安排工程领班和我两人去杭州一商业写字楼——联银大厦为期一周的学习。我们所管理的楼盘是单一业主,和他们是完全不同的。一周下来,受益匪浅。总结起来有以下几点。

一、文档的管理。文档的管理也是很重要的一个方面,是质量文件和服务标准的一项重点内容。来之前就听说联银大厦管理处已成立三年,各类文档都很齐全。在的服务标准实施评审中,他们得了第一。所以公司安排我来学习。他们专门安排一位管理人员来整理文档。根据自己的情况分了三大类即管理档案、业主档案、外来文件,一共有三十个文件夹。各类文件序号排列清楚整齐,想找哪类文件很快就能找到。由于我们管理处才成立刚刚一年,有些文档还部够齐全,而且有些归类紊乱,以他们的做标本,以后我们也能使文档更加完善。

二、物业相关收费。由于我们管理处是单一业主,物业管理费都是直接转帐到我们公司帐户,不经过我们这些管理人员之手,而水电费等也不要我们代收,这样我们就轻松很多。而我又是第一次接触物业管理,对于物业费的收缴,也只是学习了理论知识。这次到联银大厦实习,亲自实践了一回。有些业主是物业费和水电费一起缴,一次性可以完成,而有些业主却是一样一样的缴,而且有些业主是一次缴一点,这最是麻烦,更气人的是,有些业主提出一些不正当理由拒缴物业费,这就需要我们管理人员有足够的耐心和他们沟通解释。通过实践我又学到了一个沟通的技巧,作为物业管理行业,最需要的就是以业主为重,服务第一,有效沟通。

三、基础设施设备。对于设备管理,我在实习中看到,联银大厦管理处着重建立和完善设备管理制度;对各类设备都建立设备卡片;各种设备都有详细的台帐记录。翻开他们的检查记录,定期检查、保养、维修、清洁一一详细记载。李主任亲自带我去了设备机房,地面是如此干净,由于商铺目前还没有出租出去,一至三层空置,中央空调一直未开启,但是这些空调控制设备却擦的很干净。地下两层停车场,进出口标志牌清晰,自行车、电动车和汽车停车区域划分明确,各类车辆整齐有序停着。而他们的车管员也会些交通手势,在上下班高峰期,正确指挥地下车出入。

四、人际关系处理。管理处和业主建立良好的关系,目前有一百多个公司在大厦内办公,管理人员对业主都很熟悉,大部分都清楚的记得他们在哪个房间办公。我在的这几天里,看到经常有业主来管理处谈工作、聊天,俨然一家人似的。

管理处各部门人员关系也很融洽。在休息时我看到几个部门的员工在一起下棋、看电视、聊天,有时工程人员带的饭,拿到保洁部保洁人员帮忙用蒸饭煲热好。

五、关心员工生活。联银大厦管理处很关心员工生活,在保安监控室,有两台显示器画面跳动很厉害,保安部就让监控岗调整小休一会,避免眼睛过度疲劳。在休息室买了电视、象棋、扑克和健身器材。这些丰富了他们的业余生活。听李主任说,他们准备在夏季来前给住宿的员工装几个电扇,使员工能休息好,工作有精神。李主任得知我们到他们管理处来学习后,第一想到的就是我们的吃住问题。等我们到了之后,利用中午休息时间,他就安排人员带我们去了附近一个旅社,为我们找了一间既清洁安静又便宜的房间。这些都是我亲身感受,也是为其所感动的。

一周时间很快过去,我们带着收获而归。我们将借鉴他们的优点来完善的自己的管理。而我,也将不断提高自己的能力,使个人工作有更出色的表现。

物业安全管理学习心得篇二

德律风物业目前所管理的物业类型中占绝大部分的是电信的局房和办公楼,其最大的特点是:点多面广。德律风物业人通过几年来的摸索和改进,结合先进的管理理念和与实际相结合的贯标创优工作,在管理上已形成了一套相适宜的管理模式。

首先,改“小而全”为“大而精”。德律风物业所管辖类型和地域的分布具有广泛性和分散性,“小而全”的管理模式造成服务资源难以共享,人力、物力资本浪费严重,难以保持物业公司的整体优势。“大而精”就是通过细化分工将保安、设备维修、保洁和绿化等职能,从原有管理中分离出去,成立或发包给更专业的保洁公司、保安公司、绿化公司等,实施专业化管理,配合有效的质量监控机制,打破“地域”壁垒,实现资源共享和均衡使用。

其次,变“纯粹服务”为“与业主互动”。单纯的提高服务质量,一切按自己的管理要求去进行物业管理往往会造成与业主的工作之间的摩擦,由于业主需求的多样性和环境文化意识的增强,促使他们对服务品质的提高有着不同的需求。古人云:“感人心者,莫先乎情”。当前,业主对物业管理的需求呈现广泛的多样性,要想赢得业主的认可除了不断提高我们的服务水准还必须以诚待人,以情动人,其核心就是提高个性化的服务,而通过建立业主需求档案,能及时了解、掌握、挖掘业主的需求,以便为业主提供更广泛的服务。另外,在日常相处中加强与业主的沟通,对收集到的意见,做好整理和筛选,进行分类处理,并及时反馈,持续改进,重视业主的感受,融入业主的情感。

最后,将“小团体”融入“大社会”物业管理服务的有效开展离不开三类资源。一是社会资源,包括政府、街道、社区、治安、环卫、供应商和潜在服务对象等的支持。二是自身资源,即指自身所管理的物业的各类服务信息、服务设施设备的共享。三是业主资源,业主是一个庞大的群体,其消费需求和潜在资源是物业服务企业扩大经营的源源不断的动力。只有将我们这一“小团体”真正融入到整个“大社会”中去,构建和谐共处的生存环境,才能不断发展我们的“小团体”,在电信主业的关联交易外去拓展更多的社会业务,来发展我们的企业的生存能力和抗风险能力。使企业员工能从中获得更大的利益。

总而言之,高标准、高要求、高质量的管理,配合热心、诚心、耐心的服务理念,最终会取得业主的信任、理解、关心和支持。也最终能为企业和员工带来更多、更稳定的利益。九年来,德律风物业通过上上下下全体员工的不懈努力锐意进取正是沿着这条路,朝着“更专业、更精细、更人性、更完美”的目标在前进,为实现电信实业上市后的可持续发展而做出德律风物业人的贡献。

物业安全管理学习心得篇三

写字楼一般指办公用房。即政府机构的行政管理人员和企事业的职员办理行政事务和从事业务活动的楼宇。特点是人员集中,各种配套设施齐全,是从事政治、经济业务活动的中心场所。

根据写字楼的这些特点,物业公司首先要对写字楼保洁人员进行专业,消防、安全以及如何处理突发事件等知识的培训,以提高自身素质和应急能力,使各项指标达到合格标准。同时要求保洁人员要了解各楼层的基本情况,掌握清洁的重点。大厅和卫生间是工作人员出入最频繁的地方,也是最易脏的地方,清洁的重点应放在大厅和卫生间。特别是卫生间的便池、死角、玻璃必须清洁到位,做到窗明几净,便池无污物,卫生间无异味,达到合格的标准。

俗话说“无规矩不成方圆”首先公司要有严明的纪律,必须制定出一套适合本公司实际情况的管理制度以及保洁工作流程,每个员工严格按工作流程进行工作,正确合理的使用保洁工具和清洁用品,做到地面光洁、无尘、无脚印;墙面无污渍;卫生间干净无异味。特别是要注意边角的卫生,尽量做到无死角。另外要积极配合维修人员,发现设备等出现跑冒滴漏现象及时上报公司及维修人员,以便及时处理,以免造成大的损失,并做好维修后的保洁工作。在纪律方面,对保洁人员加强思想作风建设,严抓纪律,常检查,常监督,做到有法可依,执法必严,违法必究。实施起来人人有章可循,事事有据可依。严格按奖惩制度办事,表现好的奖励,差的进行批评。对屡教不改者限期辞职,每天上午进行抽查,下午定时检查,随时发现问题随时解决。对关系到政府等部门的问题以行文的形式上报政府管理部门,建议其抓紧解决,以免影响大楼人员的正常工作。每周末总结一周的工作情况,布置下周的工作任务。使保洁的管理走向制度化、规范化、科学化、人性化的轨道。

其次要在保洁工作中相互交流经验,互相学习、齐心协力、真抓实干。如擦电梯,如果用手拿着电梯布来擦电梯既浪费时间又擦不均匀,有的保洁员试着用毛巾绑在扫帚上,这样就大大提高了工作效率,擦的既快又均匀,大家经过擦拭比较,感觉效果很好。这个小窍门立即在工作中得到推广。同时积极开展保洁人员服务技能的训练和考核,提高她们的素质和服务水平。

再次,充分调动员工的工作积极性、主动性,使每个员工都端正服务态度,对工作尽职尽责,兢兢业业,不怕脏、不怕累,克服自卑感,就一定能把工作做好。工作本身没有贵贱之分,但是对于工作的态度却有高低之别。看一个人是否能做好事情,只要看他对待工作的态度。不论职业的平凡与否,职位的高或低,我们都要加以尊重。保洁工作在别人看来比较低下,整天和污物打交道,平平淡淡,保洁不到位还要受到批评和指责,但她的工作是高尚的,一人的辛苦换来的是干净的环境,满园的春色。社会各方面要关心保洁人员的生活,尊重她们的劳动,她们的工作是社会不可缺少的一部分,这样她们的工作才能被理解,被社会认可,她们才有良好的工作态度,才能积极的工作。。

要搞好和保护好写字楼的环境卫生,只要把写字楼当成自己的家,时时清扫,做到地面无尘土,窗台无灰尘,严格按操作流程去做,就一定能把写字楼的保洁工作做好。就可以让每一位工作人员都能享受到家一样的温馨、便利,能够在舒适的环境中更好的工作。这样,不仅环境搞好了,我们的服务目的也就达到了。另一方面,员工的服务技能也在学习和实践中得到不断的提高,就能够更好的为广大业主提供更为优质的管理和服务。

物业学习心得 篇2

为了进一步将物业服务工作做好,规范工作落实到位,门口放着房屋出租,单元门口都放有告示栏,每个单元门都是关着的。

巡更系统的使用和签到。小区内环境优美,面积宽广,业主和门口保安人员和睦相处,给我一种很震撼的感觉,让我觉得物业管理还可以这么做,这些都是来源于服务意识和服务态度,看到公共设施保护的如此完善、车辆出行停放等,都是那么有规律,让我感到铂金时代物业人员的物业服务如此到位。

通过面对面的和铂金时代小区的秩序队长的交流,觉得他们对保安队员的管理,让我意识到很多地方的不足,他们所管辖的区域广,人员少等,都能将小区的安保设施管理得非常完善,他们实行的是责任制,他们所说的都是必须要做的,安排的工作必须要做,没有任何条件可讲,对公司的制度是必须严格的执行,而我们呢?安排的工作不满意,还要挑三拣四,安排的.工作还不能按时完成,还得讲条件,这也是我的管理错误,给工作质量带来了很大的问题,由于工作质量差也给业主带来了很不好的感觉,这是差距之一。

其二、对铂金时代小区各岗位进行学习和了解,门口有业主信息表,进出人员必须以有效证件登记,监控设施也相对来说比我们要好,内有反监控,监控人员还兼看电瓶车库,当班班长随时都在巡查,自身也做得非常到位,所以上班人员在岗位上没有一个人玩手机的,没有抽烟的,这些又都是我们所欠缺的,他们的管理体制是,经理认队长,队长认班长,班长认队员,这也是我们所欠缺的,我们要学习。

第三、他们的工作落实在责任制,班长不行就换,由于自己第一次接触物业自己的魄力不够,导致工作很难开展,下步工作我会改变自己的管理方式,尽力将工作做到最好,现在是我们下重话的时候了。

铂金时代小区的员工将公司的工作作风落到实处,我也深深的感觉到作为公司中的 一员,要在每一个细节维护公司的品牌,得到业主的认可,把物业服务做到行业更好,这些是我以后需要时刻学习的内容。因此,在物业服务实际工作中,要时刻牢记物业服务无小事,以业主的需求为中心,一切从业主需求出发,树立“想业主之所想,急业主之所急,做业主之所需”服务宗旨,不断学习,不断创新,与时俱进,为业主提供整洁、优美、安全、温馨、舒适的居住环境,通过尽心尽力的服务,换来业主的长期信任感和认同感,这是物业服务企业梦寐以求的生存和发展的必要条件,只要物业服务企业能够充分展示自己,提供便捷周到的服务就一定能够抓住赢得业主的机会,也就能立于不败之地。

物业学习心得 篇3

在全公司开展纪律整顿活动以来,公司认真学习了公司十五届五次全会精神、公司开展公司纪律整顿相关文件。经过对公司十五届四次全会精神和公司开展的纪律整顿活动深入学习和讨论,现将个人学习心得如下:

一、加强学习,切实提高思想认识

公司纪委在十五届五次全会上,重点强调学习纪律教育学习的重要性和必要性,提出了“一个标准、两个保证”,并明确指出了公司开展纪律整顿活动要以提高纪律观念、增强公司员工遵章守法,为公司改革和发展服务,以提高经济效益为目标,坚持“以质量保安全”的原则;强化了公司员工遵章守规的意识,公司纪检部在此基础上对公司的各项工作进行了全面细致的安排和部署,并对每一项制度进行了一周的专门培训学习。

二、开展纪律整顿,增强公司员工遵规守纪的观念

公司纪委根据公司实际情况,以提高公司员工遵规守纪的观念为主要任务,对公司员工进行了一次系统、全面的纪律整顿教育学习,公司纪委还通过组织集中学习,对公司的各项工作进行了一次全面的安排和部署。对公司员工的学习情况进行了一次全面的全面检查。通过学习教育,公司员工的纪律意识明显增强,公司的各项工作都有明显的进步。

三、结合实际,认真学习,深刻剖析问题

通过学习教育,公司纪委通过各部门员工认真开展自查自纠,查找出问题,并认真撰写个人整改意见,公司纪委通过各部门员工自查和部门自查相结合的方法进行了全面梳理。公司纪委通过公司开展的整顿活动,认识到了公司纪律整顿工作的重要性和必要性,也为下一步改革和发展提供了纪律保证。

四、加强监督检查,加大整改力度

公司纪检部结合公司的实际情况,对公司的各项工作进行了全面的检查与梳理。公司纪委还在公司范围内进行了一次全面自查,针对公司内存在的不合格项,公司纪委针对存在的不合格项,进行了全面的查找,公司对公司各部门、各岗位的业务工作开展情况进行了全面的检查与梳理。公司纪检部结合公司实际,制定了公司纪律教育学习方案,进行了一次全面的查找和整改。公司的纪律整顿工作取得了明显的成效,有效地促进了员工遵章守纪的自觉性。

五、加强交流,提升公司员工服务理念

公司纪委还在公司内部组织开展了“服务之星”评选活动,评选出了“服务之星”,通过评选、评选、表彰等方式,促进了员工的服务理念得到了进一步的提升,提高了公司员工服务理念。在公司内部,公司纪委还通过组织各种形式和多层次的交流活动,加强了对员工的服务意识。公司纪委还通过对员工进行一次公司文化的培训和考核,促进了公司员工的服务理念得到进一步的提升。

六、存在的问题

公司纪委在纪律整顿工作中,主要做了一些工作,取得了一定成效。公司纪检部的工作成绩,得到了领导的肯定。公司纪委还存在的一些不足和问题:一是个别部门对公司纪律整顿工作的认识还不够到位,在公司内部管理上不够到位;二是纪检部还没有形成长效机制,在公司内部的管理上还有待加强;三是纪检部的服务意识还需要提高,公司的工作不到位。

总的来看,公司的纪律整顿工作取得了明显的效果,但在以后的工作中,我们还要加大监督检查的力度,加强对公司员工遵章守纪等方面的教育管理。

物业学习心得 篇4

通过深入扎实的主题教育学习,结合自身工作实际,总结六点体会心得如下:

一是不断提升了理论水平与政治素质。二是着力工作中的改革创新。要加大信息科学技术手段的应用,广泛覆盖到绿色环保节能、食品卫生安全中,充分满足师生学习、生活、工作中的合理需求。三是助推学校高质量发展。推动绿色校园建设,田心校区改造,建设美丽校园,实现校园山、水、园、林、路、馆建设达到使用、审美、教育功能的和谐统一。四是全面促进校园资源节约集约利用。持续开展“节粮节水节电”“节能宣传周”等主题活动,大力建设节约型校园。五是服务育人、环境育人显成效。构建后勤服务育人体系,明晰后勤岗位工作职责,增强学生的获得感和幸福感。六是不断加强廉洁自律。践行宗旨为民造福、廉洁奉公、一岗双责树立新风。通过主题教育学习不断查找自己的不足、补齐短板、自我完善,才能不忘初心、不辱使命。

物业学习心得 篇5

衣、食、住、行自古以来就是最基本的民生问题,也是社会安稳发展的基本保障。新中国改革开放以来,随着房地产行业的日渐成熟,以从事房地产管理为基础的物业管理蓬勃发展起来,并逐步成为我国市场中一个新兴行业。经过30多年的发展,物业管理行业无论是企业数量、从业人数、人员素质、覆盖范围,还是经营能力、服务水平、服务内涵都在不断提高和增强,但同时我国物业管瘤仍存在许多问题。立法滞后、理论体系不健全、市场竞争机制不规范、收费难且不规范、发展区域不平衡、缺乏专业人才等。2020年7月1日《秦皇岛市物业管理条例》的实施,立足解决秦皇岛市物业管理方面目前存在的突出问题作出了明确指向及规范。

根据公司部署的学习计划,本周我认真阅读了条例的前四章节,分别是总则、业主、业主大会与业主委员会、物业服务企业及前期物业管理。虽然是科班出身,但近些年很惭愧的吃着“老本”,通过学习《秦皇岛市物业管理条例》,让我对国家的政策法规有了新的认识和感悟。其中感触最大的有以下几点:

第一,对业主的定义进行了明确。第二章第八条——房屋所有权人为业主。尚未登记取得房屋所有权,但基于买卖、赠与、继承、拆迁或者征收补偿等法律行为已经合法占有该房屋的人,认定为物业服务关系中的业主。在日常工作中会碰到法律界定业主概念时,没有很明确的定义,本次条例的颁布给后期工作提供了界定的支撑,特别是随着公司的发展,拆迁、继承、征收补偿等情况都会遇到。

第二,对业主大会的形式进行了顺应时代的改变。第二章第十四条——业主因故不能参加业主大会会议的,可以书面委托代理人参加,也可以通过电子通信、互联网等渠道实名参加讨论和表决。在日常生活过程中,由于时间等各种原因业主参加业主大会的比例不是很高,往往业主大会的召开及表决会因为参会人的不足无疾而终。随着互联网的发展,本次条例的修改,对电子通信、互联网等渠道参会给予了合法性。

第三,对从业企业及从业负责人实行了信用档案制度。第三章第二十七条——市房产行政主管部门应当建立物业服务企业及项目负责人信用管理信息系统,对物业服务企业及其项目负责人从事物业服务活动实施动态监督管理,定期对物业服务项目开展专项检查,向社会公布信用信息评价结果。市房产行政主管部门负责制定物业服务企业及项目负责人信用管理办法,对物业服务企业及其项目负责人实行信用积分管理。条列的出台促进了全行业管理水平的提升,规范服务、扶优扶强、优胜劣汰使从业人员素质不断提高,市场对服务专业化、规范化的呼声促进了全行业物业管理水平的提升。随着政府对行业规范化的要求,同时也是企业抓住机会创造品牌的机会。通过规范自身,创造企业品牌和知名度。

第四,对物业承接查验提升了重视程度。第四章第三十条物业服务企业应当自前期物业服务合同签订之日起十五日内,将前期物业服务合同报县(区)房产行政主管部门备案。第三十四条——物业承接查验应当按照国家规定的程序进行,并签订物业承接查验协议,作为前期物业服务合同的补充协议,与前期物业服务合同具有同等法律效力。为了保障后期的物业使用功能及质量,规范前期物业服务市场,整体第四章对前期物业管理提出了详细要求。其中前期物业服务合同的备案及承接查验协议作为前期物业服务合同的补充协议都是新的要求,体现出政府对后时代物业管理的前瞻性。

物业学习心得 篇6

物业管理部员培训学习心得   将近半年的培训,从“心态”到“沟通”,从“细节决定成败”到“如何制定目标”这一系列非常精彩的培训内容使我想到了很多东西,但是想得最多的还是如何将自己的本职工作做得更好,从以上的学习内容中我体会到了这些。

提高执行力就要做到加强学习,更新观念    日常工作中,我们在执行某项任务时,总会遇到一些问题。而对待问题有两种选择。一种是不怕问题,想方设法解决问题,千方百计消灭问题,结果是圆满完成任务;一种是面对问题,一筹莫展,不思进取,结果是问题依然存在,任务也不会完成。反思对待问题的两种选择和两个结果,我们会不由自主的问到,同是一项工作,为什么有的人能够做得很好,有的人却做不到呢?关键是一个思想观念认识的问题。我们常说,观念决定思路,思路决定出路。观念转、天地宽,观念的力量是无穷的。一些成功企业也认为,有什么样的思想观念,就有什么样的工作效果。观念转变,思想解放具有“核裂变”效应,能够产生推动发展的不竭动力。只有转变观念,解放思想,企业才能始终保持快速发展,才能始终充满蓬勃旺盛的精力。综观我们福康大楼近年来所取得的超常规、跨越式发展,正是思想先行、观念解放的必然结果。实践证明,如果不是破除了“等靠要”的旧的思想认识,树立了新的改革创新发展观念,正确施行了科学的管理手段,就不会有我们福康大楼辉煌的今天。由此,我们要认识到,任何一个企业的发展,不仅仅是战略决策,经营规划等等,更重要的是各级人员的执行能力。对待日常工作,不要总是找借口,要从自身出发,不断加强学习更新观念,不断分析认识提高自己,改变不执行不作为的不良习惯,自动自发地做好本职工作。

提高执行力就要做到诚实做人,认真做事    我们常说,诚诚实实做人,认认真真做事。做人要有一个做人的标准,做事也要有一个做事的原则。但具体到实际工作中,常常是有制度,有措施,也有违章。究其原因,就是一个态度问题,一个责任感强不强的问题,一个做人是否诚实、做事是否认真的问题。联系到一些企业“做强做大”的发展格局,就象我们物业管理部一样,部门管理的范围越来越大,更需要我们树立一种积极向上的工作态度,诚实认真地执行好企业的每一项决策,正确履行各项工作。要时刻牢记执行工作,没有任何借口,要视服从为美德;工作中无小事,工作就意味着责任,无论在任何岗位,无论做什么工作,都要怀着热情、带着情感去做,而且要竭尽全力、尽职尽责地做好。就象我部员工曹主管那样,爱岗敬业。对待工作,从来不说不行,明知困难重重,也要坚决去执行。

 提高执行力就要做到面对困难,勇往直前    唯物辩证法认为,任何事物的发展都不是一帆风顺的,XXX同志也说过,我们共产党人不怕任何困难,世上无难事,只怕有心人。回想我们福康大楼近年来的改革发展,尤其让我们引以自豪的是在商业企业疲软时期,企业生产、生活福利非常艰苦,但我们却在那样困难的条件下,平稳地渡过了难关。今天,照样有很多员工为了企业的发展舍小家、顾大家,为企业的可持续发展做着无私的奉献。这些感人的事迹,充分体现了高度的纪律性和大局意识,这也正是企业员工在执行中必须要坚持的,记住,这是你的工作,无论你在工作中遇到多大的困难,你都要全力以赴完成它。1/2

物业学习心得 篇7

物业工作学习心得感想

物业管理 工作是一项平淡而又艰巨、繁琐又需细心的工作。通过十多年的物业管理服务实践,我逐步认识到一个物业项目管理的好坏,关键要看企业、服务人员的工作指导思想和方式方法。我认为:做事不仅要认真,而且还要用心,只要认真加用心的工作就会找到切入点,就会找到解决问题的办法。上门沟通,是个笨办法但也是一个有效的办法XX年8月我入职的物业管理有限公司,在所管理物业小区中白云畔山花园小区就是一个明显的典型案例,白云畔山花园就因极个别心术不正的业主混入小区业委会,借业委会维权之名在小区中生事,无理的利用业委会身份严重扰乱了物业管理工作,当时小区大字报、横幅满天飞,经常上报纸、电视,加上部分媒体为了炒作新闻,制造新闻热点,没有公正、公平、客观、真实的进行正面的报道宣传,为了达到轰动效应,甚至个别新闻媒体做出了移花接木、断章取义、制造假新闻,从而造成小区业主对物业管理工作意见较大,使得前期多位物业管理经理在小区内无法开展工作,对物业服务公司的影响也较大。

我任职后首先对小区的基本情况进行了解后冷静分析,并加以解决:第一步加强公司员工内部管理、学习、培训,特别是中层以上管理人员服务意识及业务实操培训,提高了物业服务水平。第二步亲自带领员工在小区绿化区内除杂草、杂物、对小区楼梯及一些隐蔽位置进行全面的冲洗、清理和整治。第三步同时组织公司全体秩序维护员进行文明礼貌、规范用语模拟实操培训,加强文明礼貌多问一声好、多帮一把手、多敬一个礼的三个一培训。培训过程中分两人一组,一人扮业主一人扮在岗人员进行互问互答,之后交换角色进行现场培训,从而带动了整个秩序维护员队伍文明执勤、礼貌服务的作风,掀起了文明服务质量月活动的高潮,让业主看到了物业管理服务水平的全面提高,给小区业主看到了希望,增加了信心。

为了能够更加彻底的了解业主对小区管理工作的意见和看法,随后组织了一次由我亲自抽调24人组成的融冰活动的探访小组,主要议题是上门听取业主意见,虚心接受业主批评,积极采纳业主提出的合理化建议。为了确保此次活动的成功,在活动开始前半个月,我亲自编写培训材料及整理小区的相关资料,组织探访小组人员进行培训,培训的主要内容包括如何进行正确的语言表达,对小区业主提出的如:小区室内车位产权归属问题、蓝印户口问题、油烟排放问题、可视对讲门铃问题、外墙渗漏问题、小孩上学等反响比较强烈的焦点问题进行总结归纳,进行统一口径解答,整理成材料,并进行统一培训,对员工培训后要求员工分两人一组进行模拟实操演练,并分别以物业管理人员和业主身份进行互问互答,最后由我亲自审查指正,达到探访小组所有人员大都符合要求,并给探访小组每人发放了准备好的培训资料,24人共分12组,由我亲自督阵,两人一组,一人主要负责解答业主提出的问题,一人负责记录,通过一个多星期利用晚上的时间对小区的所有住户全部进行了探访,探访结束后组织员工进行总结,特别是对业主提出的问题进行了归纳统计,并根据问题的轻重缓急进行逐步处理,针对问题较多的小区渗漏问题马上与开发商协调进行了全面的维修,可视对讲门铃问题更换了维保公司,请了专业的维保人员进行了彻底解决,并对提出的其它所有问题都逐步的予以解决,最终保证所有业主反映的问题事事有回复,件件有落实。 特别是原业委会借公共面积分摊作文章,假借维权制造**,从而影响小区的和谐稳定,我特意安排畔山管理处通知十几位意见比较大的业主,特别是原业委会林某,通过对话和上门探访,并亲自带他们到现场测量(5栋)首层大堂面积114.5m2(大堂并摆放了5张条椅,为业主提供休息场所),每一层楼梯通道面积为29.7m2,电梯梯井面积为2.93m2,每层楼的住户是4户,二层以上为5户,总计是十层,加权平均分摊楼梯通道面积为29.7m2+电梯梯井面积2.93m25户为7m2/户,首层大堂面积114.5m2除以整栋楼住户49户为3m2/户,每户平均分摊面积为10m2,因每位业主住房面积大小不同,分摊多少也就不同,令在场的业主深入了解。

此次融冰活动既教育了员工,提高了员工的综合素质,而且又达到了为业主解决实际问题的作用,取得了非常好的效果,通过此次融冰活动后的民意测评,业主对物业服务公司的满意率从原来的28%上升到89.8%以上。有理有节,不但进退自如而且不失尊严XX年4月初我接到擎山苑管理处上报说小区某栋1506房业主投诉因维修外墙搭建排栅而导致家中被盗,损失一台手提电脑折算金额近万元,已报警拿到了报警回执并要求我公司给予赔偿,当时我马上安排下属秩序维护员部吴振会经理及管理处余松主任到现场查看并做处理,但经过一个多星期的协调,此问题不但没有处理好,反而该业主要求赔偿的态度越来越强硬并称其丢失的物品很多。我又专门安排一名公司高层配合以上二人开展工作,又经过十几天商谈,此事不但没有好转的迹象且此业主要求赔偿越来越高,并一再声称他本人是律师,如果不给赔偿将通过相关媒体曝光并通过法律途径追回损失。我看下属没有办法处理好只有亲自出马处理,经过我查看现场及走访调查,发现其家中门和窗均未有任何损坏,当时发现其家中后天台有脚印,之后我马上召集原当值秩序维护员,并找到对面住户施工的民工了解情况,对面民工说当天15:00左右他看到对门业主当天是自己出门时不小心将门反锁没办法进入房间,而从对面邻居家的天台通过排栅爬到自家的天台,打开自家的天台后门进入家中,我马上将这些重要证据现场收集,并要求秩序维护员和民工写经过做证明并按手印提供身份证复印件。

经查,该业主长期欠缴物业费,欠费金额超过了4千多元,找到以上重要证据后我马上安排擎山苑管理处余主任与业主商谈,并让他把报警回执复印件拿来和损失物品详细清单写好,让其在清单上签名按手印将身份证号码写上并附上身份证复印件,经过同报警回执比对,原报警回执上只写了丢失笔记本电脑一部,价值近万元,并没有说丢失其它物品,而此清单上却写了子虚乌有的金项链、金戒指、现金价值计6万余元,初步认定是讹诈,并安排余主任将证据原件复印后拿到业主跟前,将其报假案的后果与其说明,该住户进行百般狡辩,我们当时准备报警处理且要通知相关媒体过来采访并进行报道,其脸色突变,看我们要将此事认真扩大的情况下,不得不承认自己报假案,想趁此事来敲诈物业服务公司,用敲诈的钱来抵扣所欠的物业费,并一再向我们认错,后来看其态度比较诚恳,补交了原所有欠费而且做了书面保证,认错态度较好,没有再继续追究。通过这件事,公司员工更加明白,只有认真学习有关的法律、法规,才能够维护物业小区广大业主的利益和尊严。得到业主的认可、支持,才能够更好的维护物业服务公司正当的合法权益,使小区更加和谐、稳定,特别是对物业管理工作的开展更为有利,同时更有利于物业管理工作步入良性循环。

物业工作学习心得感想

我于20xx年6月18日从事物业工作至今,在这短短的6个月内,我深刻体会到物业工作是一项特殊的服务性工作。在工作中我严格要求自己,以身作则,对人或事情一律公正、公平对待,工作上认真细心,态度一丝不苟,尽量做到让公司和服务单位、业主满意、认可。

为了总结经验,取长补短,更进一步做好物业工作,在这几个月内我对物业工作也做如下总结。

一、应做到有责任心、爱心、耐心、虚心的四有心人

1、责任心:首先要严格落实、认清自己岗位职责。就我们的工作而言,一切从单位、业主利益出发,一切为单位、业主服务就是我们的责任。我想我们每一个人都不想自己成为一个不负责任,没有责任感的人。认清自己的岗位职责就会知道自己该做什么不该做什么了。这样就会认真去做好本职工作,对自己工作责任内的任何事情主动认真去做,不要等着领导去安排;

2、爱心:一个好的员工要有足够的工作经验,有细心,有热情的工作态度外,我认为还要有爱心,爱心也是我们做好工作的一大法宝,一定要把自己那份爱心融入到环境中,融入到工作中去;

3、耐心:增强工作观念和宗旨意识,一定要树立以人为本的思想,尽可能地为业主办实事、办好事。即要用耐心、真心、精心解决问题,细心做好工作。这样才能把工作做好、做细、做扎实,切实解决工作中遇到的实际问题。

4、虚心:在工作中一定要本着虚心学习、认真求教的宗旨,扎实的工作。虚心向物业前辈学习求教,总结教训积累经验,以诚恳的态度对待工作。

二、应以饱满乐观的心态去对待工作

社会对于物业这一行业认知欠缺,很多人看不起物业工作人员,但是我们自己一定要以很好的心态去面对。在工作中一定不要太多抱怨、太多牢骚,在思想上要积极进取,乐观向上,千万不能停滞不前。

三、工作中以身作则,严格自己的工作态度

工作期间严格遵守各项规章制度,严格要求自己,脚踏实地确保客户提供优质的服务,在本职岗位上做实事、做好事。

四、提高专业水平,提高道德修养

要想真正提高自己的专业水平,为企业、个人多创造一些财富就必须严格要求自己,不能有丝毫的马虎和松懈,在自己所从事的工作中刻苦钻研,成为工作能手;加强道德修养,对自己的不足有清醒的认识,并从点滴行为做起,在衣着打扮、言谈举止、尊老爱幼、公正诚实、社会公德等方面成为别的同事的表率。

在今后的工作中我还会不断地努力,不断地总结各方面的经验,做出我自己的贡献。

物业工作学习心得感想篇3

从事物业管理这几年来给我的感觉就是一个字难。在物业管理行业中流行这样一句话上辈子造的孽,这辈子做物业,这句话道出了从事物业行业人员的心声,做服务行业想使服务对象都满意很难,做跟五湖四海的业主打交道的工作更加难做,都是处理一大堆烦琐小事,处理不当就是大事。

物业管理服务确实是非常烦琐的事,什么事都要管,不只是管事、管人、管设备、还要管猫猫狗狗等小动物,业主们动不动就到管理处说事;家里因电器使用不当造成供电故障会找物业公司麻烦,邻里关系有矛盾也会闹到物业公司,大事小事事事都会找物业公司,物业员工整天都忙着协调,再协调,物业公司的员工天天被业主(提无理要求的业主)骂,有时甚至被野蛮业主打,矛盾升级就会闹到法院去,网络上媒体上经常有关于物业公司与业主闹法律纠纷的报导,现在的人们维权意识比过去都强了,可并不是每个业主的法律知识都提高了,很多报导都是一些业主在无理取闹,而有些公司为了大事化小、小事化了,尽可能不把事情闹大,都采取放弃法律维权途径,私底下协商作出很大的让步,这样造成了别的业主效仿,动不动就起诉你物业公司,物业公司不得不消耗大量的人力财力,综上所述给我体会是做物业管理真的很难,管理费也很难收,物业管理本来是一个微利润行业,是一种劳动密集型行业,社会各界认为做物业什么样的人都可以做,只要有手有脚就能做,根本没有什么技术性;其实物业管理专业技术含量很高,只是整个行业从业人员的素质不高,造成外界对物业管理的偏见太深,这样就需要对员工不断地加强培训,提高员工的基本素质,提高服务质量,该维权的一定要维权,一切按物业管理条例及相关的法律法规办,同时多与业主沟通、宣传物业管理条例及物权法,很多物业公司为了自己的利益损很多害业主的利益,严重损害了整个行业的形象;如果整个行业做到规范化标准化,社会各界对物业管理的偏见也会小一点,社会地位也会提高,从事物业管理也就没有那么难做了。

综合这几年对物业管理的认识可用这几句话概括:物业无小事,事事要合规,细微无真情,理解方能和谐。

物业学习心得 篇8

受公司委派,我于20xx年4月17日至4月28日期间,带领物管处各主管和班组骨干,前往zz物业公司进行物业管理方面的学习。

4月17日-18日,到达z公司后,因为是周六周日,经z物业公司z主任指引,我们先在zz等酒店及部分已建或在建的小区物业、z第一高楼z银行大厦工地等处参观,感受到z的建设与发展速度和物业管理方面的发达,尤其是在z酒店参观中,其设备设施的良好维护保养令我们折服。通过参观,深切的感受到我们在物业管理、设备设施维护方面的巨大差距。

4月18日-24日,在z物业公司z总的安排下,我跟随该公司z大厦管理处z主任学习他们的物业管理运作经验。在z主任的带领下,详细了解了z大厦的物业管理处人员结构、对客服务、装修管理、保安保洁、工程维护方面的运作流程。

该管理处管理的z大厦总建筑面积共3.3万平米,共22层写字楼,入驻单位49家,长驻人员1000余人。管理处下设三"组"一"中心",即工程组、保安组、保洁组、客户服务中心,共有46人,其中工程组9人、保安组13人、保洁组21人、客服中心3人。管理处设主任1人;每组设组长1人;客服中心有管理员2人、接待员2人,其中一人负责内勤档案管理、客户手续办理,另一人负责房屋管理、客户报修咨询及投诉处理,并兼收取各自负责范围的装修押金、装修配合费,出入办证和水电、物业管理费用等,其他2人负责会议接待、资料复印、大堂服务。其他三个作业组采取矩阵式管理模式,即物业公司以管理处为基本核心单位,管理处各专业作业组既受管理处直接管辖,又受公司工程部、保洁部、保安部的专业指导,这种管理模式是现在物业管理企业比较先进的模式,工作计划、监督考核与具体作业组织管理分离,在物业公司有不止一个管理处的情况下,较好的解决了管理品质的均衡性、一贯性以及专业人才的利用率问题。

经过与z物业一些管理人员交流,他们表示这种模式正是公司z总创造的用以适应公司扩张发展需要的,已经在公司的实际运做中取得了良好的效果,节约了专业技术管理的人力资源,保证了公司每个管理处的管理品质都能够一致,而且编制计划、下达指令、监督考核的是公司职能部门,具体组织实施、执行计划的是管理处的专业班组,各项工作计划得到了良好的执行,公司方针得到了充分的贯彻。经过实际考察学习,也感觉这确是一个很适合该公司的管理模式。

z大厦物业管理费用为13元/月·㎡,根据z主任的介绍,每月管理处还有8000元左右的特色服务收入,主要是保洁服务方面的。而在成本控制方面,经过考察,发现他们仅有几块固定成本支出:人力、公共水电(月均约1.4万元)、保洁材料(月均约xx年纯利润在300万元以上,经营情况相当好。

z大厦是去年z省唯一的物业管理国优示范大厦。管理处在物业管理方面确实有非常值得学习的地方。除了以上的管理模式方面的优势,经过考察学习,发现在对客服务意识和效率方面做的很好,每个管理人员都很敬业,对自己负责的事情基本做到了首问负责到底,保证客户满意。在保洁、保安、工程和客户服务四个层面该管理处有一套完整的计划,这些计划由公司职能部门根据z大厦的实际情况拟订,非常实用,现场考察的结果发现正是有了这些计划,加上矩阵管理模式在监督执行方面的良好促进作用,使得管理处运作秩序井然。管理处在日常运作中,有一套非常详尽的系统表格,完全按国优标准建立,其中重点的共有43份之多。

在具体的服务方面,z公司按照"有所为有所不为"、"不做无用功"的指导原则,对一些没有实际意义的、容易产生矛盾的、操作起来有困难的问题进行了适当放弃和改进。管理处设立了业主邮件箱,而未另设专人负责投送邮件报刊,报刊邮件投送的责任就完全由投递公司负责了,省却了业主在此方面的投诉纠纷;管理处没有对大厦实行封闭式管理,z主任介绍说实际发现完全封闭的保安管理使得大厦业主出入非常不便利,违背了物业管理提供便捷服务的原则,所以大厦不限制人员出入,安全防范方面改为严密的电视监控和不间断的巡查,现场考察中发现大厦管理容易发生的推销人员擅入等问题在监控中心值班人员的监控下都能得到有效的处理;管理处为客户提供了送水、室内保洁等物业管理延伸服务,不仅方面了客户、提升了物业管理水平,还开辟了一些额外的收入渠道。

在学习期间,发现每天管理处主任、管理员、各班组主管大部分的工作就是在楼层巡查,先乘电梯到达顶楼,然后往下步行走楼梯做巡回检查。工程组还有专人负责每日定时巡楼,在每楼层的公共卫生间门后都有一张巡查签到表,供监督巡楼人员的工作情况。z主任介绍说,很多的问题就是在巡查中得到发现和解决。我跟随z主任巡查过程中,z主任就发现防火箱封条有人动过、部分顶面扣板松等问题,非常细致,回到管理处后z主任马上就进行了处理,安排保安队乐队长和工程组严主管限期解决。在晚上每天都有主管班后会,当天的班后会两主管就报告解决了该问题并查明了原因。而经过了解和实地观察,发现保安队长每天的主要工作也就是不断的巡查,其中在楼层的巡视就每天4次,每次大约需要45分钟。整个上班时段大厦各楼层几乎都保持有管理人员在巡查,监控中心的电视监控通过对讲机配合,整个过程很严密高效,所有巡楼人员的动作程序都一样,难怪可以很迅速的解决推销等闲杂可疑人员擅入问题。22日我们在楼层进行了相关设施的拍照,事先跟z主任进行了申报和打招呼,等我们仅在xx年申报国优时所做的一些资料,跟z主任了解了些z物业公司的运作情况。z物业公司现在已经承接了5个管理项目,下设5个管理处,公司以管理处为核心,在公司总部下仅设三部一室来负责协助协调这些管理处的运做,即工程部、保洁部、保安部三个专业职能部门以及办公室一个综合管理部门。其中办公室负责管理行政、采购、财务、人事、品管等事务,只有z主任、文员、会计、出纳4个人。其他三部也仅有一名经理,另加z总和z总,公司的机构精简、人员精干。在两天的学习中发现公司办公室异常安静,整洁有序,整个运作并没有因为人员少而效率低下。只能说公司管理层素质很高,非常敬业和专业。原先在管理处层面发现的一些不可理解的问题在这里都不思而解,比如管理处人员很多比如客户服务中心分工太细、实质性的管理程序制度文件文档几乎没有发现,包括具体的作业计划文件也没有看到,只是很多作业层面的表格,原来以为他们是做做样子的,但后来发现表格在作业班组都得到了很好的执行使用,就非常不理解了,总觉得应该有另外的东西在支撑这样良好的运作过程,在了解了z公司层的矩阵管理模式和这些部门经理的工作态度后这些问题就变的非常明了。由于z主任事务实在繁忙,自己又要筹备请假结婚的事情准备交接,所以我原定向他求教些人事考核方面的经验未能得尝所愿。z主任给了部分z物业公司在去年申报国优得资料让我浏览,z的资料做的非常详细,公司运作情况和大厦项目的物业管理品质在资料中都得到了体现,仅基础管理部分的资料就有15本数千页,所有资料排版考究、装订整齐,令人大开眼界。

由于z物业公司的z大市场项目在5月1日开业,筹备工作很紧张,加上管理处也在筹备"五·一"放假的事情,z主任也于4月28日正式请假,为了不影响z的正常工作,我们也不便于过多打扰,请示z总后我们于28日结束了本轮学习,于28日下午返回公司。

这次在zz物业公司的学习中,对方高水平的管理和规范的运作给我们留下了非常深刻的印象,尤其是以下几个方面让我很受启发:

一是该公司的整体管理模式大胆的采用了矩阵结构,极好地适应了该公司多项目运作要求,实现了人力资源的合理有效利用,使机构精简、人员精干。这种结构在体制上存在多头管理、容易发生职责界限不清影响运作质量的问题,但是,通过仔细观察和与z管理层包括和z总的交流沟通,发现z总深谙此道,并采用加强对管理人员的考核和明确管理权限与分工的方式较好地抑制其弊端而充分发挥其长处。z总对我说,他们也是在试验各种管理方式并不断改进后才形成这样的体制的,这是公司发展的需要,现在和将来也肯定会出现一些问题,但是有问题不要紧,有了问题再改进。z总曾反复多次跟我们述说他们对待问题的看法,表示公司的成功正是在不断改进发现的问题的基础上得来的。在与z管理处z主任及保安组队长的谈话中也感受到z的这个特点:敢于创新和务实。

二是该公司管理方面思路清晰,"有所为有所不为" .公司以各管理处为核心,几个职能部门分工明确;以管理人员为中心,严格实施层级管理,管理人员充分利用考核手段对员工实施有效管理。该公司在员工工资方面并不高,甚至是z当地较低水平,但福利方面较完善,各种保险都按国家规定为正式员工予以办理。公司对部分岗位重视,比如工程人员,在待遇和其他方面给以倾斜,但比如保安人员该公司的考虑则是该岗位是个技术含量不高、需要合理流动的岗位,在保安员的待遇方面又按照不同职责区分,像监控中心就采用了公司内保人员,其他则是保安公司人员,待遇等均不高。z总和z的其他管理人员都说,公司不是福利院,对公司没有利益的事情z是肯定不会做的…

三是该公司在管理上注重细节,z总和z其他管理人员都跟我们说过,他们注重于搞"过程精品",任何事情都需要有规范详实的记录,尤其是工程部z经理反复强调工程维保工作记录的重要性是为了工作的"可溯性".这些给我留下深刻印象。

物业学习心得 篇9

通过主题教育读书班的学习,深刻体会到XXX新时代中国特色社会主义思想不仅是马克思主义与中国社会主义建设实际、中华优秀传统文化相结合的理论精髓,更为我们的工作指明了方向、提供了工作路径和工作方法。XXX关于创新创业系列论述尤其是“把创新创业教育贯穿人才培养全过程”的批示,为高校创新创业教育改革指明了方向和路径、增添了工作动力和工作底蕴。

我们将认真领悟并贯彻落实,深入推进“思创融合为魂、专创融合为根、训创融合为纲、赛创融合为范”的教育教学改革;优化“线上线下并举、必修选修结合的双创课程教育为主线,社团激活、项目培育、创赛竞争等双创活动为辅线”的“双线”教育体系;搭建“三层次三面向”的全时空、全方位创新创业实践平台,持续完善“教育、管理、服务、实践、实战”五位一体的创新创业育人模式,重点面向轨道交通产业,培养一批创新型复合型高素质技术技能人才,服务于国家“制造强国”“交通强国”战略、湖南省“三高四新”美好蓝图,以及株洲市“培育制造名城、建设幸福株洲”目标。

物业学习心得 篇10

(一)巡查及时进行劝阻,下发整改通知单,限期整改恢复;

(二)劝阻多次未整改的按照第八章 法律责任 第六十六条业主和物业使用人违反本条例第四十八条第一款第一项规定的,由城乡建设行政主管部门责令改正,处五万元以上十万元以下罚款。违反本条例第四十八条第一款第二项至第五项规定的,由城市管理部门责令限期改正;逾期不改正的,处五千元以上一万元以下罚款。违反本条例第四十八条第一款第六项规定的,由城市管理部门责令限期改正;逾期不改正的,处两千元以上五千元以下罚款。违反本条例第四十八条第一款第七项、第的,由公安机关查处。违反本条例第四十八条第一款第九项规定的,由有关部门查处。的规定,上报相关执法部门处理。

以上为本周学习的心得,并将此次学习的内容应用到小区物业日常管理中。

培训学习心得(汇编11篇)


年复一年,自然界都不会有相同的树叶,何况是人呢,可以把自己的感悟记载下来。写心得体会能够培养人思考的习惯,好的心得体会有什么通性?

培训学习心得【篇1】

我很荣幸参加了小学数学课程标准培训研究。在这次培训中,我聆听了几位老师对新课标研究材料的精彩解读,受益匪浅。下面是我的研究体会:

首先,通过研究新课程标准,我深刻认识到这次课改不仅仅是教材的改变,更是学生研究方式的彻底改革,也是我们教师教学方法的重大改革。在研究的过程中,我意识到课改的设想最终要靠教学实践去实现、去完善。我们不仅要改变自己的教育观念,还要改变教学方式和行为。我对自己过去的教学思想和行为进行了反思,用新课程的理念,重新审视了曾经被视为经验的观点和做法。

其次,我们需要注重研究,转变观念。新的课程、新的标准、新的教学模式需要用新的教学理念、教学原则来支撑,而这些理论的实践者就是教师。

最后,新课程给我带来了很多思考。教师的教育观念开始发生变化,教师不再只是受教材的框框限制,而是千方百计地利用教材启发拓展。课堂教学的角色也发生了变化,教师能把平时积累的知识有机地融进课堂,重视研究性研究。课堂教学氛围也发生了较大的变化。更注重师生的交流、互动。教师从重知识的把握转变到更注重研究方法、研究能力的培养,学生的研究积极性得到充分的调动。同时,我们也要注意到,在课堂教学贯彻以学生为主体,注重学生自主探究性研究的同时,不能忽视教师在系统教材体系中扮演的主导性作用。

总之,《数学课程标准》指出:“有效的数学研究活动不能单纯地信赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生研究数学的重要研究方式”。数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。教师要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,引导学生主动研究,培养学生的研究兴趣和研究能力。

数学教学应该创造生动有趣的情境,引导学生进行观察、操作、猜想、推理、交流等活动。这样可以使学生通过数学活动掌握基本的数学知识和技能,初步学会从数学的角度去观察事物、思考问题,激发对数学的兴趣,以及学好数学的愿望。

教师应该是学生数学活动的组织者、引导者与合作者。小组合作互动研究更是一种有效的研究形式,通过合作研究不仅可以学到课本上的知识,更重要的是培养学生的合作意识和参与意识,使学生学会与他人合作的方法,进而认识自我、发展自我,充分体验合作探索成功的喜悦。学生在合作、交流、碰撞中掌握了探究的方法。这样不但确立了学生的主体地位,还培养了他们自主研究的能力,满足了他们的成功欲,从而让学生享受研究数学的快乐。

研究新课程标准需要我们多动脑筋,多想办法,密切数学与实际生活的联系,使学生从生活经验和客观事实出发,让学生享受数学研究的快乐。

通过研究小学语文新课程标准,我反思了过去的教学思想和行为,对教研活动的开展也有了更多的思考。新的课程标准提出了一些新的要求,比如要求学生会略读和浏览,掌握搜集和处理信息的能力;将听说能力整合为口语交际能力,并特别提出了口头交流和沟通的要求。还提出了写作和生活实践紧密结合的.要求,以及阅读、书写与写作的速度要求,并有量化指标。更重要的是注重了研究方法和研究惯的养成,并将其作为了研究目标。

通过研究,我正确地立起了语文教育的新理念,克服了以往在语文教学中忽视学生的主体地位、忽视人文精神和科学精神的培养、过分追求学科知识系统的错误倾向。我们应该积极倡导、促进学生主动发展的研究方法,拓宽研究和运用的领域,注重联系生活、跨学科的研究和探究式研究,使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文能力。并将自己的这些认识通过教研活动传递给全镇的语文教师,提升全体语文教师的业务修养。

进行联系,让学生能够将所学知识用于实际生活中。同时,也要注重培养学生的实践能力,让学生通过实践活动来加深对知识的理解和掌握。

二、教学方法

1、启发式教学

启发式教学是一种探究性的教学方法,可以激发学生的研究兴趣和好奇心,让学生在探究中研究。在教学中,要注重引导学生思考,提出问题,让学生自己去寻找答案。

2、差异化教学

每个学生的研究能力和兴趣都不同,因此在教学中要注重差异化教学,针对不同的学生制定不同的教学计划和教学方法,让每个学生都能够得到适合自己的研究方式和研究内容。

三、教学评价

1、多元化的评价方式

教学评价不仅仅是对学生学习成绩的评价,还包括对学生研究过程和研究方法的评价。在评价中要注重多元化的评价方式,包括观察、口头评价、书面评价等多种方式。

2、及时反馈

教学评价的目的是为了帮助学生更好地研究,因此要及时给予学生反馈,让学生知道自己的优点和不足,以便及时调整研究方法和研究计划。

总之,教学应该是一种互动的过程,教师应该成为学生研究的参与者和引导者,注重培养学生的创新精神和实践能力,采用多元化的教学方法和评价方式,让每个学生都能够得到适合自己的研究方式和研究内容。

培训学习心得【篇2】

2014年9月份,组织安排我到**镇***村开展驻村工作,任该村第一支部书记。我首先与村干部进行充分沟通交流,详细了解村里的具体情况,并分批对驻点村农户进行了走访。在详细了解村情后,我对未来三年及今年的驻村工作进行了谋划,一些工作如道路建设、村容村貌、娱乐文化、帮扶济困等工作正在积极推进中,取得了阶段性成效。现将驻村半年多来工作心得及下一步打算报告如下:

一、驻村工作心得

通过前一阶段的驻村工作,我深深地体会到:

(一)找准角色

自驻村以来,我一直在思考一个问题,我如何找到正确的角色,如何做好这个角色,让共建村在三年内取得一定的效果。我将紧紧围绕“送政策、走访民情、办实事、促发展”的工作主题,认真做好理论学习和思想教育辅导员、普法教育和政策宣传员、新技术推广指导员、农民增产增收信息员、农民生产生活服务员、社会形势、舆论和科学决策研究员、党群干部群众关系联络员、邻里家庭纠纷和群众矛盾调解员、干部廉洁自律1

以及党风廉政建设监督员、精神文明建设和社会福利活动的“运动员”。做好这个角色,与村领导合作,整合非常重要,因此,我在日常工作中,有意识地把自己作为两个委员会干部之一,在村党支部领导下,根据村第一书记的职责独立实施自己的计划,通过工作意图和工作主张进入村领导工作行动。

(二)大力帮扶

通过对驻点村相关情况的了解,我发挥自已作为区政府办副主任便于协调工作优势,积极协调市区有关部门,加强对基层的帮扶。驻村工作半年多以来,着重关心群众疾苦,联系沟通群众感情,想法设法为群众排忧解难,积极帮助群众发展生产。先后于三秋、春节期间,组织两次集中帮扶慰问活动,协调区民政、残联等部门,对该村儿子精神失常、脑溢血瘫痪卧床不起的***,儿了得了白血病的***,残疾人***,单身汉且母亲瘫痪的***,儿媳离家出走儿子精神失常留有一女儿的***等贫困户进行了帮扶、慰问。协调区文化局,将于今年4月份在**村演一场大戏,将精神食粮送到基层群众身边,丰富人民群众的业余文化生活。多次协调区交通局到***村,看村里道路如何整修,积极争取项目资金。今年内,还将协调区环卫部门对***村农村人居环境整治工作进行指导、帮扶;建成1所农村幸福院;继续做好村卫生室改造升级工作等。

(三)锻炼能力

我把这次驻村工作,做为一个机遇、一个平台,努力锻炼自已的综合能力,提高自已的工作本领,更好地服务于我区社会经济建设。通过这次驻村工作,我不断加强学习,提高个人综合素质的重要性,认真学习掌握党在农村的各项方针政策,学习好有关新型农村合作医疗、计生、村级组织建设、信访、安全管理、种植、养殖等技术知识,在政策法规宣传、组织建设督导、民主制度监督、矛盾纠纷化解、富民强村服务等工作中切实发挥作用。在这次驻村工作中,我将树立起良好的工作作风,严格工作纪律,厉行节约,不搞形象工程,不敷衍,不走过场,切实加强党和政府和群众之间的联系,加深群众对党和政府良好形象的认识,树立党和政府在群众中的威信。

二、下一步工作打算

下一步,我将认真做好驻村第一支书这个角色,积极融入村两委班子,和村领导班子相互配合,积极开展工作,努力实施三年结对共建的目标规划。

(一)三年结对共建目标

1、改善村里农村人居环境,持续协助开展农村人居环境整治,三年内村容村貌明显改善。

2、协调有关部门,持续开展村卫生室升级改造,三年内村卫生室硬件、医疗水平明显提高,方便村民就医。

3、协调有关部门,持续开展农家书屋建设,硬件配套设施、图书数量及质量,每年都有新的提升,丰富村民文化生活。

4、协助共建村党组织加强对村“两委”干部和党员的教育管理,协助做好村级后备干部的选拔培养和党员发展工作,把更多青年农民致富能手培养成党员,把党员致富能手培养成村干部。

5、帮助共建村理清发展思路,制定科学发展规划,选好发展项目,争取政策性项目资金,积极协调项目审批,拓宽村民持续增收渠道,促进共建村经济平稳较快发展。

6、积极协调有关部门,协助村里加快基础设施建设,改善生产生活条件。加强村级组织活动场所等公共服务设施建设,每年重点组织开展1—2项基础设施建设,努力改善农民群众生产生活条件。

(二)2015年结对共建目标

1、改善村民出行条件,协助村里向有关部门争取,本年度内在村里修建1公里村道。

2、改善村容村貌,本年度内在全村开展1-2次卫生集中治理活动。

3、建成1所农村幸福院,继续做好村卫生室改造升级工作,积极向市区有关部门协调争取,确保村农村幸福院、村卫生室项目上级补助资金,在本年度内落实到位。

4、协调有关部门,在村里举办一次唱戏活动,改善农家书屋条件,增加图书数量;开展一次义诊活动。

5、本年度内,协调区有关部门做好村残疾人、智障人、精神病人的救助、留守儿童之家建设支持工作。

6、开展春节期间贫困户的慰问和救助工作。

培训学习心得【篇3】

根据宜宾学院省培中心安排,我参加了11月2127日宜宾市第十七届中学校长任职资格培训班跟岗研修学习,我影子跟岗的学校是宜宾市四中,通过5天的跟岗学习,让我学习了宜宾四中校长们先进的管理方法和管理理念,让我受益匪浅。在此期间我严格按照本次跟岗学习的要求,我参与了学校管理理论学习、小组交流讨论,深入跟岗学校通过参观、调查、听讲座、看活动、进课堂、查资料等方式学习提高,从而让我在学校管理的理念和方法上有了新的认识和提高,进一步提高了全面贯彻教育方针、更好推行素质教育的水平与能力。现有点滴心得总结如下:

通过本次跟岗学习,我积累了丰富的经验,让我感悟到跟岗学习要做到“四心”:

1、诚心交流。对名校长、名教师我们要虚心请教、诚心学习。要多与辅导老师、同行、同事进行交流,还要注意讲究交流策略,讲究“双向”互动。同时也要加深“师傅”对你学徒的良好印象,以求得他们的悉心指导,倾囊相授。

2、潜心观察。观察要从宏观到微观,全过程、全方位地进行。学校的一日常规、备课辅导、学校活动等等都是我们仔细观察、勤于思考的对象,此外,我们还要善于在观察中发现问题,以求解决问题,提高自己。

3、细心体验。跟岗学校内在东西需要我们用脑去体验,用心去发现。所谓“精美的石头会唱歌”,学校的每一处设计,每一项制度,每一个角落都会有其存在的因为和所以,所有这些,若无细心体验,无以发现其奥妙之处,没有发现,也就谈不上学习和借鉴了。

4、精心总结。学习后的总结体会,得精心的梳理并用心思考、反思。只有总结,才能提升自己,只有勤于总结、善于总结,才能把我们观察得来、交流得来、体验得来的东西提升到理论的高度,从而真正提高自身的素质。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,简单的复制或照搬不能说是成功的学习,只有将我们所见、所感、所想与实践相结合,在我们的日常工作中学以致用,并与区情、学情和自身的特点相结合,才能更好地理解消化所学的东西。三、跟岗四中,硕果累累

宜宾四中确定了“四中学子通过学校“公信文化”的沁润和滋养,在现实表现和未来发展中,彰显独特的个性和文化特征”的办学培养目标,形成了四个方面的特色办学模式:

特色之一:以公信文化(天下为公、做人诚信)为核心,使公信文化渗透并扎根师生。特色之二:艺体教育精彩纷呈,特色鲜明。特色之三:高考成绩硕果累累。近年来四中高考本科上线人数年年攀升,取得了良好的办学效益。特色之四:开办宏志班、留守儿童助读班,构建初、高中一体化的综合性高中。

校长带领他的团队经过几年的实践和探索,逐步形成了“公信文化”的办学特色,现在,学校设施一流,师资一流,管理一流,质量一流,成为了翠屏区的品牌学校。

成功学校的成功往往各有各的妙招,这种妙招,就是其深层次的机制创新力。宜四中是一所历史悠久的中学,积淀深厚,很多工作早已形成良好的惯性,但该校也很注重教学常规抓落实,而且在执行落实上讲求创新与实效,比如每周的行政干部听课日活动、教学管理部月评统计表(多种),常规中有创意,以创意抓常规。课堂巡视记录中不仅有课堂情况记录,还有一栏“沟通情况记录”,这是一般学校忽略了的,这样做能避免干部流于形式,或只看问题不思解决问题。该校的校本课程设计、教学管理创新、教师专业发展手册、学校评价考核方案,以及校本教研方面的管理制度等都值得普通学校借鉴。

跟岗学校的校长很重视促进教师发展,并把它作为自己最重要的管理工作,作为办学的着力点。校长的经验是:构建和谐的校园文化氛围,促进教师发展。

搭建教师专业化发展平台,鼓励教师自我发展。建立教师终身学习新体系,引领教师发展。构建科学合理的教师评价体系,激励教师发展。

校园的环境是校园文化的载体和孕育场所,也是一门内涵丰富的隐性课程。四中学校环境审美角度之外蕴含着丰富的教育意义、独特的个性价值。处处体现以人为本,用心践行“和而不同,各美其美”的教育理念,积极开展五大和美教育实践,实施和谐的管理,以理服人;打造和乐的校园,以境熏人;培养和雅的教师,以德化人;滋养和美的学生,以慧育人

总之,通过本次跟岗学习让我提高了认识,明确了自己的职责,一个好校长是成就一所好学校的关键,管理中始终要坚持以人为本、转变观念、锐意创新、开拓进取,这也是新形式下对优秀校长及教师的新要求。在今后的管理工作中,我将继续团结协作,加强学习,加强内部管理,取长补短,与时俱进,为学校的更好发展添砖加瓦,为我市教育事业的更好发展献一份力。

培训学习心得【篇4】

在12月的跟岗培训前,同为骨干教师班的老师们已经出发去深圳学习。他们在微博分享的学习内容真让我有点羡慕妒嫉恨。在对我的跟岗培训充满期待的同时,我也深知不同地区是有差异的,心里不免有点落差。

直至12月8日,我明白,这次清远之行,是上天最好的安排。

周一,我们一行9人在刘桂梅老师的工作室正式与刘老师会面。这位已经享誉粤北,拿着国家级、省级、市级津贴的特级老师,精神抖擞,亲切随和,没有半点架子。当得知他现在还在执教两个班,奋战在教学第一线时,我不禁心生佩服。身处这个浮躁的社会,当目睹多少人为着虚名而忽略最实在的教学时,眼前的这位老先生,却以最朴实的姿态面对他的'学生,他的教学,他的研究,他的荣誉。如果不是一个内心纯净、真正热爱教育的人,怎能做到这种淡定与坦然。在清远一干就是几十年,培养了多少优秀的人才。而这些骄傲,在他身上,完全感受不到。

刘老师和我们交待了培训的任务和要求,并真诚地对我们提出建议。要成为一名优秀的教师,要三好:课好、教学成绩好、个人成果好,这些都是建立在不怕苦的基础上;其次,要珍惜缘分,相识的缘分、学习的缘分、工作的缘分……善待身边之人,他们都是朋友。当中有句话让我印象特别深刻:“若把身边的人看作天使,那你永远都生活在天堂中;若把身边的人看作魔鬼,那你永远都生活在地狱中。”这是刘老师的人生经验,更是人生真谛。只有心存善良之人,才能传递正能量给身边的人,才能启发、鼓舞人前行。

那天早上,我表面平静,内心却是无比激动。新学期开学至始,每个月、每个星期,学校似乎都会有不同的任务要完成。征文比赛、演讲比赛、朗诵比赛、辩论比赛、庆典活动……备课组事务、科组事务,日常教学,学生作业……我似乎进了一个围城,无法走出来。每天一回到学校,马不停蹄,像陀螺一样高速运转。多少次我问自己,是效率太低,是天资太笨,还是心太浮躁?我没有找到答案,这个不是我想要的状态,也不是我想要的结果。直至见到刘老师,我知道,围城是必须自己走出去的。若论工作量,刘老师作为学校的行政管理人员,学校的教研主任,省名师工作室负责人,学校大大小小有多少事务要他操心。但他还坚持兼顾两个班的教学工作,此等敬业精神,奉献精神让多少同行汗颜?内心纯净,自然不会理会纷争,内心满足,自然从容面对各种杂事。

勿忘初心,乐于教学。我相信,清远之行,是上天最好的安排。在未来,我会遇见更美好的自己。

培训学习心得【篇5】

小时候,上学前妈妈总会叮嘱我:“过马路要注意安全”,现今参加工作,企业第一节课就是安全生产培训。安全,一直贯穿于我们生活的轨迹,默默守护着我们的生命,为我们的未来保驾护航。

安全问题无时无刻不被强调,但安全事故却时有发生,每当看到屏幕上各类事故的伤亡人数时,我都感觉那数字是那么的冰冷,它们的背后却是一条条曾经无比鲜活的生命。本应放射绚丽光芒的生命却因事故戛然而止,无不令人扼腕叹息。

安全生产规章制度是相对完善的,为何却屡屡发生严重的生产事故呢?我认为这与人性的自觉有关。安全操作规程我们都了解,但往往由于经验主义或贪图方便而把这些规程抛于脑后。操作时,我们麻痹了,大意了,变得不自觉了,侥幸心理战胜了恐惧心理,我们也就变得不害怕了,在不害怕的那一刻便丧失了理性思考的能力,忘记考虑可能发生的无法挽救的悲剧。因此,在企业中,对待安全生产,不单要严格遵守操作规程上的要求,更重要的是心存敬畏,时刻警醒自己对于安全的重视。

我们生活在社会中,与很多人有交集,或是爸爸的儿子,或是儿子的爸爸,或是妻子的丈夫,或是同事的好友。同时,我们还是企业的一份子,我们的一举一动都与湛烟息息相关。因此我们并不仅仅作为一个个体存在于社会上,各种亲情,爱情,友情,社会责任像纽带般把我们与其紧密地捆绑在一起。我们不仅仅是为自己活着,我们身上还肩负着对身边的人,对企业,对社会的责任。每当我们走上工作岗位时,总有一双双深情的目光在凝望着我们,期盼我们平安。而重视自身安全,不再让她们担惊受怕则是对其最好的回报。每进行一次生产操作前,都应该想想身边的人,告诫自己:绝不能让任何一个关心自己的人流眼泪。

员工,立足于安全才能健康成长,企业,立足于安全才能稳定繁荣。作为新入职的湛烟员工,我们必须牢固树立安全意识,把自身命运与企业前景紧紧联系在一起,对每一个生产操作决定都需深思熟虑,确保保护好自己的同时,也保护身边的同事免受事故的伤害。让安全生产成为我们的优秀习惯,共同努力夯实湛烟发展的基石。

安全是人类最重要和最基本的需求。安全生产急事人们生命健康的保证,也是企业生存与发展的基础,更是社会稳定和经济发展的前提和条件。

安全,是我们永恒的主题。安全,既是对个人和家庭的责任,也是我们对社会的责任。广东中烟在打造一流品牌的同时,也着力于建设优秀的企业安全文化。

安全工作必须注重细节,安全管理就是要从点滴抓起,从最细节、最不显眼的地方抓起,不断提高安全水平。

安全对于每个人来说都不会陌生,而对一个制造企业来说,它包含的意义尤为深刻。我们天天都在生产一线,时时处处谈到的都是安全,它带给了我们企业发展的美好前景,同时又凝聚了太多人的牵挂和责任,每一个企业的建设者都能感受到这份责任的重大。

安全就意味着责任,一个人的安全不仅是对自己负责,更多地是对关心你的家人负责;安全又等同于效益,我们更能体会到安全生产带给化工企业的`勃勃生机。

厂里安全生产培训的老师给我们所陈列的是兄弟单位发生的各种事故图片和视频。一幕幕触目惊心,惨不忍睹,生产机械造成的伤亡,被电弧烧伤,一段段文字都是血与泪写就的教训。每当夜幕降临,望着万家灯火,霓虹闪烁,我就会感慨万千。这美妙的夜景凝铸着无数企业职工的心血与汗水,冥冥之中我也在默默为一些永远远离这些繁华的生命惋惜痛心。(范_文_先_生_网)他们就如同这浩瀚星空陨落的一颗颗流星,只在一瞬间就消失在了人们的视线中。

安全生产是一种责任,不仅是对自己负责、对家人负责,更是对员工负责、对企业负责、对社会负责。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次惨痛的事故,都给亲人心头留下永久的痛,安全生产牵动人心。安全生产,不仅仅关系你自己,更多的是关系到你我他。

安全生产是社会发展永恒的主题,是一切工作的真谛。安全是企业发展的前提和根本,与企业的生存发展息息相关,企业要想寻求更大发展,获得更广阔的市场,就必须切实抓好安全生产工作,全面落实安全生产责任制,遏制生产安全事故的发生,才能创造出更好的经济效益。

从小到大,每逢出门,母亲总会千叮咛万嘱咐让我注意安全,慢慢的,无论在哪个系统学习或者工作,安全总是老生常谈的话题,那么安全到底是什么呢?我认为,安全就是生命,生命在安全的保证下,才能让我感受到温暖与幸福,才能让我安心的去品味时下的风景,才能让我最亲密的人不再提心吊胆。

在我们的现实生活中,一次又一次血淋淋的事故告诉我们,凡是无视安全的行为必将付出惨痛的代价,还记得8.12天津滨海新区的爆炸事故吗?还记得1.2哈尔滨仓库火灾事故吗?又是否还记得6.27新北游乐园粉尘爆炸事件呢?尽管这几起重大安全事故仍然记忆犹新,但它却只是冰山的一角,在这里面有孩子的爸爸,有妻子的丈夫,有年迈父亲的独子,也就因为一次疏忽一次麻痹大意一次偷工减料,他们就再也无法相见,就再也无法兑现“回家吃饭”的承诺!许许多多的安全事故犹如晚钟般警醒着我们,违规操作,经验主义和麻痹大意的思想绝对是安全生产的天敌,一次次惨痛的教训也告诉我们任何无视规章制度的行为都会留下一部不堪回首的血泪史。

记得《细节决定成败》这一书中层写到“中国决不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者,决不缺少各类管理制度,缺少的是对规章条款不折不扣的执行。”无可厚非,我们湛江卷烟厂有着十分完善成熟的安全生产机制和制度,然而我们都知道,假若只靠数言两语的文字约束必定是不行的,必须在把各个规章制度执行到位的前提下树立员工的安全意识。在本次安全生产培训中学习到,我们湛江卷烟厂的安全文化氛围浓厚,在这样的文化氛围当中,我们新员工潜移默化的注重起了安全生产的必要性,同时也明白安全是一个润物细无声的过程,必须是从小处落实好,从细微处着手,从实际工作做起。

有人说,安全是一种状态。我说,安全是一种荣誉,在经济高速发展的今天,在许多人只注重眼前利益的今天,我们抓住了安全则意味着不仅仅是抓住了生命,更是赢得市场与掌声,取得了效益与荣耀!

和平与发展是当今时代的主题。在和平的大环境下,发展就成了国家民族的第一要义,维持高速发展的前提就是必须切实做好安全保障工作。生产、工作、乃至日常生活,都离不开安全,安全是每个人一生中永恒不变的主题。

“无危则安,无缺则全,无危无缺,谓之安全。”既安全意味着没有危险且尽善尽美。事实上,这种绝对的安全是不存在的。我们说得“安全”,是指客观事物的危险程度能够被人们普遍接受的状态,或者说是一种伴随着生产而来的状态,它与我们的日常工作和生活息息相关。我们公司确立的安全管理目标为:责任事故控制“七个为零”,即一般伤亡事故为零、工伤死亡事故为零、一般火灾、操作事故为零、一般交通责任事故为零、突发公共卫生事件为零、环境污染事故为零、突发恶性案件为零。在公司的安全管理大目标下,我们每一位员工都应该重视安全,谨记安全是发展的前提。

美国的海因里希最早提出了事故因果连锁理论。该理论的核心思想是伤亡事故的发生都不是一个孤立的事件,而是一系列原因事件相继发生的结果,即伤害与各原因相互之间具有连锁关系。事故法则也叫“1:29:300法则”,即在反复发生的类似事故中,严重伤害事故(死亡或重伤)、轻伤事故和无任何伤害事故存在1:29:300的关系。也就是说在大量的无伤害事故发生时,往往会被当事人所忽视,而管理者甚至对轻微事故也会忽视。这种现象正如冰山一样,严重伤害事故是人们看见的水面上的冰山显露的部分,而轻微和无伤害事故就是人们看不见的冰山水面之下的部分。所以这个事故法则也叫“事故冰山法则”.那么我们在生产过程中,就要谨记这个法则告诉我们的道理,不能忽视每一个细节,要做到防微杜渐,不能抱有侥幸心理。做好每一天每一次的安全生产工作。只有把好安全这个大关卡,才能把生产发展做到恒久不息。

安全工作必须坚持落实永不懈怠,不能疏忽大意。每一次的生产工作都要认真完成,不能让一丝一毫的侥幸心理摧毁我们的幸福生活。要发展就要秉承良好的安全理念,将安全放在首位,企业发展才能稳步上升。

培训学习心得【篇6】

            去时五个小时,回时五个小时,一半阳光,一半月光,清醒在某段旅途。首先要谢谢我们刘总给我这次学习的机会,谢谢他的信任,谢谢他们两夫妻对我出行的关心和问候。当我接到刘总安排的工作时,我就告诉自己要认真对待要把事情办好。穿上运动服,背上双肩包一贯的学生气装扮,塞上耳塞,手捧着我喜欢的书13:08开始了属于我的学习旅程!­

       在这段漫长而又不漫长短暂而又不短暂的旅途中,我想了很多多……

    曾经以为,我可以一个人流浪,一个人旅行,一个人睡在陌生的地方,一个人独享疯狂,在潜藏的记忆里,一直都心生向往。而当我今天站在火车站,那些念想瞬间崩塌。站在候车厅,热热的空气,溢满的人群,无处安放的包袱,嘈杂的响动,忽然很伤心,莫名的,如果只有我自己,肯定会哭吧。匆匆的过客,投向我的都是陌生、遥远的眼神,我们面对面,坐着、站着,没有对话,甚至笑都是孤冷的。距离这么近,也不知道各自的心情,就像日本作家村上说的:“人为什么非要孤独到如此地步呢”?猜不透,没有安全感,连周围的空气都无所适从,不知所措的恐惧,强颜的欢笑也用尽了。

    火车,准时的、晚点的,看见自己那趟火车时,狂奔过去!我的座位靠窗我最喜欢的位置,我把行李放好。拿出了手机向领导和家人汇报了情况,整理好东西坐在火车上了。火车慢慢的开动了,我的南昌学习之旅从这里就开始了。火车就这样向前开着,我的眼睛望向了窗外,我喜欢这种感觉我喜欢欣赏这沿路的地方风景。19日正午两点钟,火车还在向前奔跑,火辣的太阳使我不得不把窗帘拉下,但是我还是把头装进窗帘里面看沿途的风景,当我看到稻田里一群弯着腰的农民在炎热的太阳下收割时,心里涌上一股辛酸。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”心里好难受,那时的我更加警告自己不能浪费粮食,要珍惜我们现在拥有的生活。看着太阳下辛苦的劳作着的人们,不禁让我想到了刘a的妈妈,她是一位非常勤劳的母亲,希望她能在勤劳之余也要注意自己的身体照顾好自己!想着平时生活中大家的浪费,我们真的是犯罪啊!我告诉自己今后一定不浪费,不仅自己不浪费而且也要教育我的家人朋友们也不能浪费!

    一站又一站,看着飞退的景物,想着最爱我的她们,有的时候感觉自己真的很幸福,人还没到火车站关心电话一个又一个,嘱咐短信一条又一条。上了火车一直到酒店让我感觉上天对我真的很不错,给予了那么多关心和爱护我的人。刘a虽然平常我喜欢打击你说你,但是我从内心非常敬佩你。谢谢你,谢谢你为我准备的一切,谢谢你对我侄儿的教诲,谢谢你的鞭笞!其实你真的很棒的!苏苏,谢谢你提供我的硬件设备,谢谢你每天的问候和关心!对于平常我的迟到和放鸽子我真的很无奈,对不起你了!希望你谅解!刘au,辛苦你了!对于你我只能说抱歉!很抱歉最近我没有帮上你!你家里的事情那么多,还要上课还要关心我们大家的事情,而你家里的事情我们一点也没帮上,但我希望你要帮忙时不要吝啬害怕叫我哦,谁叫谁到!你一句话!这次南昌之行,在火车上想的最多的是你们三个,你们担心我关心我!回到赣州来车站接我,我的同伴都羡慕我!谢谢你们!刘a,你那天晚上问我的那个问题,我可以很负责的告诉你:不要担心,她们说的情况不会发生的!我保证我发誓!我们要相信彼此的承诺!我最大的心愿就是我们要健康,都要找到属于自己的幸福,珍惜它紧紧握在自己手里放在心里!

    学习培训让我们来自各个地方的人聚在一起。一起学习一起生活很充实很快乐!和大家一起学习培训生活相处的时间中,让我深刻的体会到了以下几点:

    1、看不到细节,或者不把细节当回事的人,对工作缺乏认真的态度,对事情只能是敷衍了事.这种人无法把工作当作一种乐趣,而只是当作一种不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作热情.他们只能永远做别人分配给他们做的工作,甚至即便这样也不能把事情做好.而考虑到细节,注重细节的人,不仅认真对待工作,将小事做细,而且注重在做事的细节中找到机会,从而使自己走上成功之路. 浩瀚的大海是由一滴滴水融会而成,茂盛的森林是千百棵树连接而成,骄人的战绩更是无数细小的成功凝聚而成.让我们把握生命中的细节,酝酿过程中的细节之美.只有这样,你才会取得不断的成功. 对照自己的工作,确实存在着许多不足之处,在今后的工作中急待提高,在细节上多下功夫,使自己不断进步提高.不注重细节造成的损失也是无法估量的!1/2

培训学习心得【篇7】

在这几天的学习过程中,作为一个刚刚从事教学工作的我,认识又加深了一层,对教育教学又有了一个新境界。我也更进一步理解到教师的胸怀,应当比大海还要宽广,应当能够容纳学生的缺点和错误。宽容是深藏爱心的体谅,是一种智慧和力量,宽容了别人就等于宽容了自我,宽容的同时,也创造生命的美丽。

这两天的培训之旅,虽与三伏炎热较劲,然而收获之大,感慨之深,远远超过天气给人带来的郁闷。长期纠结的心,突然变得明镜起来。仅有真正看清了“付来与回报永远成不了正比”,那么一切都会变得完美起来。

“与智者同行,你会不一样凡响;与高人为伍,你能登上巅峰。”原本这句最不能让我理解的话,在仔细的揣摩探索下,一切都变得那么生动形象了。最不可教的孺子,也会在如圣人般的教师的感召下成才,真实的案例故事,让人岂有不信之理。

以往看到过这样一篇报道:一个平凡的人民教师盘小红,以自我不平凡的事迹感动着我们在场的每一个人。相聚匆匆,仅有两个多小时的短聚,却让我们真真实实感受了到了“人本善”。她的付出,正是人性最完美的展示。常言说得好“你是谁并不重要,重要的是你和谁在一齐,古有“孟母三迁”,足以说明和谁在一齐的确很重要。”那两小时,我感觉自我仿佛是与美丽善良的盘教师在一齐,我被深深地吸引着,拿着自我与盘教师比较着。甚至有望自我有一天跟盘教师做得一样伟大,只记付出,不望回报。我相信与勤奋的人在一齐,我们决不会懒惰;和进取的人在一齐,我们决不会消沉;和美丽善良的盘教师再一齐,我们也会美丽善良。

上学时我们能遇到一位好教师,是人生的一大幸事。工作时遇到一位好的师傅,也是人生的一大幸事。培训中,我们遇到了人生之好教师,工作之好楷模,此乃何种之幸事。朋友千万别抱怨,因为周围没有好的典范而让你不思进取,甚至丧失前进的动力而变得俗不可耐。因为有一天,你就是第二个盘小红教师。我们会因为身边有你,时时如浴春风。

每个人都有一个从幼稚走向成熟的过程,我们学会了宽容就会对学生少一点失望、少一点冷漠,而多一份理解、多一份信心、多一份亲切。宽容是一种品性,也是一种本事,宽容需要学习,需要磨砺,需要一点一点培养,就让我们不断努力吧!

总之,教师仅有不断提高自我的思想修养、文化修养和师德素养。才能真正肩负起教书育人,培养社会主义事业的建设者和接班人,提高民族素质。我愿奉献给幼儿片片爱心,换来桃李芬芳,春色满园!

培训学习心得【篇8】

4月8日至12日,本人有幸参加了举办的“新闻业务提高班”的学习,受益匪浅。

这次学习班共有16个师局198名基层通讯员参加了培训。五师有12人参加。

授课的老师有兵团党委宣传部部长万卫平,兵团党委宣传部副部长、兵团日报社社长王运华,兵团日报社副社长陈维平,兵团日报副总编辑:焦慧、张富强、康东升等领导同志和兵团日报要闻部主任潘若禺、专刊部主任吴国平、副主任张光辉、新华社兵团支社社长李秀芩等。

4月8日上午开班仪式上,兵团日报社党委书记、社长王运华对学员们提出了三点要求:

一是明确责任增强新闻宣传报道的信心。他说:新闻宣传也是生产力,也是拉动内需促进发展增强人们信心和动力的措施。

二是加强学习提高自身理论素质和写作水平。新闻宣传报道不仅仅是写几篇稿子,而是要发挥新闻宣传的作用,推动经济社会协调发展。

三是要开阔视野培养战略思维,树立大局意识。

四是遵守纪律,约束自己,转变角色,认真听课,做好笔记。

兵团党委宣传部部长万卫平为学员们作了“兵团新闻宣传文化工作的主要任务”的阐述。

万部长说:当前我们新闻队伍基础很好,专业人才多,骨干多,这让我感到欣慰。

过去,兵师团连四级都配有文教,宣传工作在统一职工思想、提高职工认识方面发挥了很大作用。而今实行大政工后,宣传工作纳入政工办,似乎削弱了宣传文化工作。但是,我们的.新闻工作者依然辛勤工作,为凝聚人心、鼓舞士气、唱响主旋律做出了应有努力。作为主管宣传的领导,向各位同志表示深深的敬意。

培训学习心得【篇9】

在局领导大力支持下,紧密围绕重点工程和新农村建设,扎实开展各项工作,取得了明显成效,总结如下:

参加森林病虫害防治。根据不同病虫害发生时期的不同,实行定期观测防治,对发生的病虫害,积极开展着防治工作。对柑桔大食蝇。银杏大蚕蛾发生重点区组织开展了防治工作,防治面积20xx余亩。

参与做好示范基地建设。根据不同的立地条件和环境因素,分别采取不同的技术措施进行科学管理,完成了柑桔。大枇杷。核桃。油茶。茶叶科技示范基地建设。参加技术培训。先后在涉及重点工程的乡镇,举办了果园建园与管理。茶园。核桃。油茶建园与低改技术培训现场会30场次,培训农民技术员400余人,培训农民2万余人次。参与油茶建园和抚育。我县油茶产业被省。市确定为重点区域后,今年夏秋季一是对部分集中连片园地进行了抚育改造,计改造1000亩;二是开展新建园,先后确定了xx村为今年率先发展示范村,计规划建园1000亩。

展望未来,面对新的挑战,我充满新的希望和信心。我将继续奋力开拓,扎实工作,为开创工面对面交流,将实际工作中的难点和问题都能带到课堂同老师一起讨论。通过两周的林业干部培训班的学习生活,使我感受到了学习带来的快乐,丰富了知识。开阔了视野。理清了思路。拓宽了视野。提振了精神。增加了信心,充分认识到只有拓宽知识面,完善知识结构,才能使我们在回到单位得心应手地开展各项工作,更也有幸认识了来自全省林业各条战线上的精英,对今后的工作也有了信心。二是通过学习培训,使我更加强烈地意识到学习的重要性。生态学院,是我魂牵梦绕的地方,这次在生态学院参加培训,也算完成了自己一个来林校学习的心愿,本次集中培训让参训学员排除本单位琐碎公务,脱产一个半月学习,学员间相互交流本单位的好的做法好的经验,同时也能同专家教授共同探索某些领域林业发展的新趋势,大家欢聚一堂,相互启发,共同提高,深刻地认识到当前我国的国情。省情。县情和林情,也让我清楚该在哪块领域加强学习,有效的制约我们林业发展的瓶颈,也是我深刻的意识到只有不断加强学习,才能接受新的思想,新的举措,从而不断创新思维,以创新的'思维应对竞争挑战,只有加强学习,才能了解掌握先进的理念和方法,取他人之长,认己之短,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。培训还有效地帮助了非林干部准确把握当前林业发展全局,切实学习到了基本的林业知识和技巧,澄清原来在工作中存在的一些不懂得问题,这必将方便我们今后工作少走弯路,更好的建设湖北林业。

三是通过本次培训,使我更加清晰地意识到责任重大。党的__大报告提出生态文明,现今报告将生态文明独立成篇,和经济。政治。文化建设并列,还第一次提出〝推进绿色发展。循环发展。低碳发展〞〝建设美丽中国〞的口号,必将对全国林业发展带来新契机,迎来了前所未有的好形势。好机遇,中央赋予林业〝四个地位〞和〝四大使命〞。今年以来,国家林业局也提出了发展民生林业的思路,把发展民生林业和生态林业放在同等重要的位置进行谋划,对林业提出了新的更高要求。这次培训中,几位教授用生动的例子,幽默风趣的语言讲解了他们的亲身工作经历,并且对我国当前的经济社会形势以及我们工作面临的机遇和挑战作了详细的分析,使我深深地感染着,深感自己肩上担子的沉重。四是通过本期培训,使我得到了锤炼。作为新时期的党员干部,要树立为民形象,多做加快林业经济发展的事,尤其是做好与职工生活息息相关的事,要弄清楚职工到底想什么,盼什么,争什么,真正把职工的冷暖安危放在心上,把职工最需要。最迫切的事抓在手上,一件件去落实,要把精力放在广大职工最为关心的经济建设上,在广大群众中树立起党员干部务实的形象。

好风凭借力,扬帆正当时,当前正是我省林业发展的大好时期,我将好好总结这次在生态学院培训所取得的成果,在今后的工作中更加勤奋学习,扎实工作,为湖北省林业跨越发展做出自己应有的贡献。

培训学习心得【篇10】

今天能坐在这里向大家汇报交流我学习的感受,首先感谢学校领导能给我这次外出学习的机会,我是 7月31日起程奔赴北京参加“北京师范大学励耘计划——中小学班主任高级研修班”的培训,培训期间共聆听了8节讲座,给我们讲座的教师都是全国著名的教育专家和优秀的班主任。与会的教师来自全国各地,共计3百多人。培训期间,我们听到了名家大师的声音,看到了知名院校的气势,领略了首都教育者的风采,学习了实用的教育教学技术,感受到了得天独厚的人文景观、震撼人心的历史遗产、深厚的文化底蕴,浓厚学术氛围的无穷魅力。我们的收获是沉甸甸的,激烈的思想碰撞、强烈的视觉冲击,让我们学会了思考,辨析,自我提示和主动践行;不同的学习体验,使我们学会了审视自己,反思过去,并在此基础上学会了甄别、吸纳、补充……对我们每个人而言,这次学习是一个立体塑造,整体构建,全面提升的过程。

下面我就针对这8节讲座向大家做以汇报,我们先后听的是孙老师的《美丽的教育》; 魏老师的《在快乐中体验成功,在活动中健康成长》;高老师的《阅读,焕发班级的教育活力》;王老师的《课堂管理的理念和技巧》;郑老师的《全接纳慢引导——创造属于教室的力量》;张老师的《好的关系就是好的教育——教育中的人际沟通》;李老师的《班级管理中追求艺术性——师爱无声》;吴老师的《引发班主任心灵智慧的叙事探究》。

每位教师都有着自己独特的教育风格和理念,孙老师在《美丽的教育》讲座中说:“宽容与赏识让教育更美丽,爱心与智慧让教育走得更远。”这是孙老师教育的高度总结。她从心灵深处理解和关爱儿童,面对生理机能有障碍的学生,学习特别吃力的学生,单亲家庭的学生,她给了他们更多的爱,让每个孩子都感受到了自己是孙老师的小天使。孙老师用自己的宽容与赏识、爱心与智慧创造了美丽的教育,汲取孙老师的精华,也努力创造美丽的教育!

魏老师的讲座《在快乐中体验成功,在活动中健康成长》,她的班主任工作教育风格主要是注重开展丰富多彩的班级活动,在班级活动中与学生一起快乐成长 。 在形式多样的活动中,无需老师过多的语言,学生感悟到亲情,感悟到友情,体验了成功,体验了挫折,这就是教育。作为活动的设计者,隗老师认为把教育的目的隐藏在活动中,隐藏的越深达到的教育效果越好。通过老师策划的活动去唤醒学生心中的真诚,让他们发现生活是美好的,人心是善良的,学习是愉悦的,分享是快乐的。让学生们在生活和学习中不断自发地修正自己的行为,不断实现道德人格的提升。

高老师的《阅读,焕发班级的教育活力》,高老师坚定的教育信念是:让阅读润泽学生的心灵,让阅读焕发班级教育活力,让阅读成为师生共同的一种生活方式。

作为语文教师,高老师充分利用学科专长,通过开展阅读活动焕发班级教育活力:她根据不同年年级学生的特点,制订了一套近千本的读书推荐目录“书香超市”;通过开展亲子阅读活动,增进了家长、学生和班主任之间的沟通理解,形成了家校之间的教育合力。她所带的每个班都形成了静心读书的良好习惯,“文质彬彬”的优雅言行成为班上每一名学生的自觉要求。

培训学习心得【篇11】

这段时间,我带着一颗兴奋的心走进了汉中理工学院进行了为期两月的英语国培学习,上外教课,受益匪浅,久违的英语又能够脱口而出,最重要的是Joanne给了我一种全新的理念,能够让我突破传统教学的框架而更加深刻的进行第二语言的习得研究。喜欢外籍教师的感觉和表现力,那热情与感染力,以及对待工作认真的精神,这真的很令人感动。回顾所见所学,我真的是受益匪浅。下面具体谈一谈本次学习的诸多心得体会:

一、利用策略,激发兴趣

英语学习,兴趣在先。学生语言能力的提高在很在程度上受制于英语学习的兴趣的程度。“兴趣是最好的老师”,兴趣对学习有巨大的促进作用。如果一个人对所学内容感兴趣,就会孜孜不倦、乐在其中,越学越爱学。外教给我们上课,最让我感受最深的是他们上课就是在很大程度上如何去激发学生的兴趣和拓展思维。如:他们上课前总会有这样的一个环节,叫:Ice-Breakers,这个环节通过一些简单的游戏或提问的形式去引起学生的兴趣,通过一些策略使学生能够进入课文情景。我们中国传统的教学模式和方法,总是教师“一言堂”,课堂上教师总是向学生灌输,学生始终处于消极、被动的`学习地位,没有什么轻松、愉快而言,因而也就无兴趣可谈。而外教的课堂上,是想方设法去发挥学生的主体作用,让学生积极参与到课堂中来。感觉外教每次准备的一个Topic,看似简单,但一堂课听下来能感觉到外教们是精心备课的。他们上课内容大都贴合学生现学教材,并能联系实际,一环扣一环,每个步骤都衔接得很好。觉得外教们对学生的训练也相当扎实,形式活泼多样,不易让人感到枯燥而难于察觉。听、说、写各方面能力都能顾及到。外教们还常通过下列方式创造学生喜爱的环境:通过多种形式肯定学生的提问,比如,面部表情、手势动作以及充满赞赏的话语,尊重学生的不同见解;赏识学生的独创。只要学生有一点新思想、新发现,就表扬和鼓励他们,让他们看到自己的价值,注意在实践中满足学生的“成功欲”。学生答对问题时,外教常说:“GoodjobOk”。这样,每个学生都可品尝成功的喜悦和成就感。从而情趣大振,热情倍增。一旦学生出了差错,不会埋怨训斥、责怪,他们注意纠正错误的技巧保护学生的积极性不受挫折,会常说:“Goodtry。

二、小组活动,思想碰撞

在整个培训过程中,外教让我们进行小组讨论的形式,这也给我们一个互相学习交流的平台,这也给我很大的启示。我认为在英语的课堂上,应注重使学生全员参与进来,在研究中解决问题,从小培养他们的团队精神。比如在课堂上说读课文也应多给学生多一些的空间去读和讨论的时间。

三、巧妙启迪,妙笔生花

写作是教学中的难点,也是全面考查学生英语能力的时刻,有些学生却望而却步,认为无话可说,这就需要教师采用适当、巧妙、简便的方法来指导学生。在外教课上,我学会了利用网装图示进行Brainstorm,将话题进行分类,如写“WinterinHarbin”这篇作文,外教让我们发散思维,说出能想到的相关词汇那然后进行筛选分类,这时我神奇的发现原来有这么实用的方法,也有了用不尽的词源。这样写作教学最有用。在今后的教学中我还应继续探索新的模式。

这次的英语培训,给我的英语教学指明了明确的方向。我一直都被传统的的教学模式所束缚着,让我们在教学中迷失了方向。经过这此学习,我感觉自己是收获是挺大的。了解了一些先进教育理念,也掌握了一些教育教学方法。今后我会把学到的先进的理论认识运用到教学当中去,努力开拓进取,不断创新,为我区英语教学作出应有的贡献。

最新工厂学习心得


你是否也为写好心得体会感到困扰呢?当我们对一件事的看法随着时间的流逝而发生变化时,不妨根据个人习惯写下自己内心的总结。心得体会需要我们进行深思熟虑,希望这篇"工厂学习心得"能够对你的工作产生帮助,希望本文能够解答你的疑惑!

工厂学习心得 篇1

经过x天的工厂参观和实践,我真的是学到了很多很多课本以外的东西,真的是受益匪浅啊!

在这个过程中呢,我从无知到认知,再到深入了解,学会了很多很多东西,同时开始渐渐喜欢上了这个全新的专业,我感受到学习的过程才是最完美的。在实习生活中,每一天都会有新的体会、新的感触,感觉自我的各个方面每一天都在不一样程度的提高,但最主要的就是工作潜力的提高。

下方就是我自我的一些小结和收获。

一、要学会坚持

无论到哪家工厂或者公司实习,开始的时候都不会让我们做任何工作,而是观看学习,时光短的是几天,时光长的就是几周。所以这段时光,一般会感觉到无聊,无所事事,可能会萌生出离开的想法。但是这个时光是最重要的阶段,这个阶段我们会学到课本以外很多有用的东西,所以我们必须要学会坚持,坚持就是胜利!

二、要勤做事

我们到工厂或者公司实习,一般不会给我们安排重要的事情去做。所以,此时我们会很闲,但是我们要主动找一些小事去做,无非是一些无关紧要的打杂,但就是透过勤快做事可能会引起领导的注意,不断获得领导的欣赏和信任,渐渐被安排做一些重要的事情,渐渐获得领导的重用!

三、多听、多看、多想、多做、多说

由于我们课本学到的只是一些理论知识,缺乏具体的时光操作,所以我们得虚心学习。多听别人的指导,多看别人的操作工序,多想自我如何下手,然后亲自动手多做,有不懂的地方向别人请教多说。只有这样,才会渐渐熟悉自我的工作,学会一身真正的本领!

四、要调整好心态

由于刚到一个新的环境,可能既不熟悉,又不适应,同时又可能因为环境的艰苦抱怨。这不但会影响自我的工作情绪,可能会做不好工作,同时也会增加自我的压力,甚至会影响到与同事的相处。所以,我们要调整好心态,处处看好的方面,摒弃坏的一面,这样才会对工作充满激情!

五、要虚心学习

由于对全新的工作,我们既不熟悉又不了解,所以刚刚开始从事起来有点困难。因此我们要虚心学习,不会的多多向领导和同事请教学习,当别人向我们请教的时候,我们也要虚心理解,共同探讨!

六、要尽量少犯错误

第一次工作的时候,难免会犯一些错误,但是我们要透过这次错误积累经验,吸取教训。第一次犯错误能够,如果再一次犯同样的错误就是不可取的了。所以,我们要谨慎、留意,尽量少犯错误!

接下来,就是我的一些收获了:

1。实习生活,学到了很多实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论知识和实践知识同时得到提高。

2。提高了自我的工作潜力,为就业和将来的工作带给了宝贵的实际经验!

工厂学习心得 篇2

一、勤学多思,强化实践意识

进入化销公司已经整整六年,也参加过几次培训班,每次培训结束我都有学无止境的感受,这次更为明显。几门课都是由经验丰富的老师授课,所讲的内容不是空洞无趣的照本宣科,也并不晦涩难懂。朱力老师《沟通技巧》,曾宪植教授的《宏观经济形势与京津冀一体化发展》等课程都是与我们日常工作息息相关,老师们精彩的讲解、平实的语言,先进的思想理念为我们引领方向做出指导,我们边学边记边思考,感觉思路开阔了,思想升华了。在《企业全面经营决策》这门课中,我第一次接触沙盘模拟操作,将现实工作用沙盘的形式展现出来,体验了一次从战略决策到最终实现销售的全过程,学会了换位思考,感受到团队的执行力和战斗力的'重要作用。这次学习,无论是理论知识还是实际操作都让我有了全新的体验,我会在今后的工作中学以致用。

二、沉下心来,强化责任意识

我在销售一线已经工作近二十年,常常感觉工作琐碎,也会产生疲乏感和惰性。在这次的培训班学习中,我们开展了向董树明、周阳等先进同志学习的大讨论,通过学习查找自身不足,深刻感受到自己潜意识里有一种得过且过的情绪,和董树明同志从始至终保持旺盛的工作热情相比,差距很大。在新客户开发的过程中存在畏难情绪,爱找客观理由而不是找自身原因,这一点和年轻的客户经理周阳相比也是相差甚远。通过这次学习和讨论,使我认识到做好工作就要沉下心来,脚踏实地,克服困难,强化责任意识。今后,我要以先进同志为榜样,用更加高、更加严的标准要求自己,成为各项工作的能手和强手。

三、善于沟通,强化团队意识

这一点也是这次培训班我深刻感受到的。第一天的《博弈春秋》我们分组进行拓展训练——打真人CS。我被大家推选为政委,因为是第一次参与这个活动缺乏经验,又没能进行有效的沟通安排,结果我们组像一盘散沙,大家各自为政,没有分工配合,最终任务完成的不好,而且“伤亡”惨重。通过这次失败我深刻体会到,即便是一个游戏,团队里的每个成员都要各司其职,充分发挥大家自身特点的同时还要讲究整体配合,才能取得成功。有了这次经验,在培训班结业时的案例展演上,我们小组7名同志充分沟通,大家分工协作,从角色分配,台词设计,到PPT制作,音效配合各个环节都安排的井井有条。在排练时,大家出谋划策,一个动作一句台词都凝聚了集体的智慧,最终我们取得了案例展演第一名的好成绩。这次培训我经历了从失败到成功的转变,也使我受益良多。在日常工作中,我也要不断加强沟通,发挥团队协作意识,充分调动团队每个人的积极性,集思广益,以点带面,以星星之火点亮周围每一个人。

三天三晚的培训紧张而忙碌,从开始的疲惫不堪到最后的恋恋不舍,大家都感到收获很大。三天共同的学习,不仅让我结识了很多新朋友,也让我看到了他们很多的闪光点,几位老师的精彩讲解让我豁然开朗,思想境界得到进一步提升。结业式上领导的鼓励,大家的嘱托始终回响在耳畔,这是一种精神更是一份力量,它将指引着我在以后的工作中、生活中,用更加饱满的状态,用更加充沛的干劲,面对每一项工作,迎接每一个挑战。

工厂学习心得 篇3

“某”年“某”月”“某”日,为学习先进的生产技术,吸收先进的生产经验,我们来到“某”“某”厂进行学习参观访问,经过”某”天的访问感受颇深,具体来说分为一下几点。

第一,从环境角度来说,“某某”厂从外部角度来看,整体规划整洁、布局合理,进入厂房内部,映入眼帘的是整齐的机床以及干净明亮的,环境对工人的影响是直接的,在这样的环境下工作,工人不论是心情,还是工作积极性明显的会得到提升,从个人也间接的影响工作效率,对提高工作产量、质量,对工厂的效益的提高都有着不可忽视的影响!

第二,从机械的维护与养护的角度来看,“某某”厂有着一套完整的维护养护措施,从而对每台机械的保养与维护做的更彻底,“生产工具代表生产力”,有先进的生产工具必然会带来先进的的生产力,而良好的机械维修与养护,正是保证生产工具正常使用的前提!这就是为什么“某某”厂的机床“用起来更加顺手”的原因所在。

第三,从工厂职工管理方面来讲,该厂的管理规范全面,对方方面面的事项都有明确细致的规范,“没有规矩,不成方圆!”对职工准则的规范化,既有利于管理,又有利于工厂的发扬壮大,而管理职工的最好办法就是对职工进行规范化的教育,提高职工的规则意识,奖罚分明,提高职工积极性,也正如上文所述的更有利于工厂的发扬壮大!

第四,也是最重要的一点,职工素质,人是工作的主体,也是工作管理的对象,上述所说的所有角度,归根结底都是作用于人,而关系工厂生存与发展的最重要因素还是人!没有良好的职工素质何来良好的环境?再好的环境无人去维持与保护也是无用;没有良好的职工素质,再好的机床不会使用也是徒劳;没有良好的职工素质再好的机床不去正确的养护,也将会成为一堆废铁;没有良好的职工素质,再规范的条例不去遵守,也是一纸空文!总而言之,职工素质的高低关系到工厂各个方面更关系到工厂的兴衰!学会万事“以人为本”的态度,把提高职工素质与道德修养相结合是工厂向长远发展的重要途径

不断的在学习中成长,是生活的重要组成部分,学习充实了生活,生活给了学习者更多的经验!

总之,在这个经济高速发展的年代里,要想在困难中生存,并且“屹立不倒”,必须牢记在困难中求生存,在艰苦中求发展的不灭信念,用一颗永远年轻的心去面对、接受和适应这纷繁复杂的新社会。社会需要前进也必定前进,历史证明了,先进的、科学的事物必将战胜陈旧与迂腐,生存与发展都掌握在我们自己的手中!

工厂学习心得 篇4

为期x个月的生产实习结束了。这x个月来,我们经历了很多,学到了很多,同样也领悟了很多。

俗话说实践是检验真理的唯一标准。我们生活学习都在学校,接触的是课本是公式,很难有机会接触工厂的实物以及流程,我一直觉得我们学的漫无目的,我们所学的到社会就是鸡肋。但通过这x个月的生产实习,我的这些错误观点都改变了。书本上的知识是基础是保障,没这些知识公式的支持你在工作岗位上会很迷茫会不知所措的去摸索结果还会是一只半解。

我们在__工厂实习,该工厂属于x工厂,在我们心里它是很神圣的。该工厂主要致力于测量的研究,生产各种型号的水准仪广角仪经纬仪。

在实习的先前几天是由几位老师给大家讲解仪器的使用方法,我学到了__水准仪,__经纬仪的使用方法。期间,我们还自己动手拆装仪器,了解了仪器的基本构造。

通过前几天的实习我明白了要不断的丰富自己的专业知识和专业技能才能使你的工作更加得心应手。一个人在自己的职位上有所作为,一定要对自己职业的专业知识有所熟悉,不仅要学习先进的技术他要要学习好基础知识,同时对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练掌握。随后几天我们戴上鞋套走进了生产一线,我们走了x个车间,不仅参观了总装车间,检修车间,也参观了打磨车间等基本生产线。在生产车间里,我们都收起了往日的懒散,各个都很严肃认真的聆听学习着师傅的教诲和每一个基本动作。师傅在休息之余,还和我们讲起了工厂的见闻,教导我们要认真学习专注每一个学习的机会。

通过对生产车间的观察学习,我意识到在工作岗位上一丝不苟的重要,你自己的一个闪失一个不注意就会导致很严重的后果,会影响一个团队的正常工作。实习的最后两天我们一起进行了实地测量。这个任务单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量也培养了我们同学间的分工协作的能力,增进了同学之间的感情。测量中我们每个组员都分别独立的观察,记录每一站,并准确进行计算。做到每步都检查无误,这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度,认认真真完美的做好每一步,直至符合测量要求为止。培养了我们严谨的科学作风。

x个月的实习真正做到了让我们从一个学生到一个公司职员的转变,使我们体会到什么才是真正的社会,真正的工作。实习时间不长,但却教给我们在学校永远学不到的,在实习期间,感谢各位领导老师对我们实习提供的帮助,在你们的帮助下,我们学到了很多,是我们深知,毕业只是求学的一小步,社会才是真正的大学。

工厂学习心得 篇5

我非常荣幸参加了公司组织的xx年主管培训班,首先要感谢公司给了我这次培训的机会,作为泰康公司的一员,我十分珍惜这次培训的机会,因为它不仅是我职业生涯的加油站,更是人生道路上实现服务公司、做大做强组织,实现自我价值的重要一课。

公司对这次培训非常重视,体现了重视人才、培养人才的战略方针,我们都很珍惜这次机会,大家都为培训做了充足的'准备。每个学员都积极参与和投入到培训中,时而聚精会神、时而点头微笑、时而眉头紧缩、时而振笔疾书、时而陷入沉思&&叁天同吃同住的生活给了大伙儿碰撞和讨论的氛围和机会,给了我们每位兄弟姐妹增进情义的空间,真正实现了此次培训增进团结、增长才干的目的。

参加此次培训的同志都是泰康分公司的精英、人才,都是在各自岗位上的佼佼者,回顾这叁天的课程,培训的目标和思路非常明确:如何增到好员。?这是大家做每个人都想要的,老师所教导的知识让我受益匪浅,心里豁然开朗,终身受用。老师说好员工是吸引进来的,不是靠拉进来的,没有不好打交道的人,只有不善于变通的人。我们要有自我成功的意愿和与人互动的能力,选择大于努力。特别是关于修德的一个小故事:一个牧师爸爸把世界地图给撕碎了,让他的小孩重新拼好,爸爸一开始以为小朋友需要很长的时间才能拼好,但是他的小孩却用了很短的时间就完成了,当爸爸问原因的时候,小朋友说,地图后面是一个人,只要把人拼对,世界就对了。这个故事给我很大的启发,德高才能望众,我们在追寻自己的梦想和目标的同时,一定要谨记修炼自己的品德,我始终相信德有多高能走多远,我个人认为修德比一切的梦想和目标来的更重要,正如那个小故事背后的寓意,人正了,世界就对了。

通过这次培训学习,使我更加进一步认识到作为一名管理者责任的重大,任务的艰巨。感谢公司给予我们基层管理者的关心重视和培养,通过学习我也坚定了信念,铃声虽停,莫怠修行。在以后的工作中,我会不断加强学习,学以致用,与各位兄弟姐妹携手把泰康公司做的更大更强。

工厂学习心得 篇6

通过一段时间的学习,思考了一些问题,现结合工作实际,就如何学习贯彻十八大精神,谈谈自己的认识和体会。

一要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。

要深入系统地学习马列主义、XXX思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。

通过不断的学习,深刻思想,更新社区工作观念,掌握为民服务技巧,从而创新工作思路,以更好地满足群众需求,适应新时期社区工作的需要。

二要善于思考。“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。

思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粗取精,转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。在工作中面对服务对象时,一定要注意沟通方式和方法,不能一成不变,要开动脑筋,想他们所想。要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,积极思考如何打开工作局面,如何为民办好事办实事。

三要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进和谐社区的发展。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,我们工厂社区的面貌一定能够越来越好,我们的社会一定会更稳定、更和谐。

工厂学习心得 篇7

企业安全生产心得体会——浅析如何实现从“要我安全”向“我要安全”的转变大家好,我叫窦芹。通过参加10日公司举办的安全生产培训大会,作为来自塑编生产企业成品车间的一线管理人员,我受到很大教育,学习甚多,感受颇深,对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。

通过这次培训和自我学习,我们知道:在企业安全生产活动中,人们通常把管理者对员工提出安全规范要求称之为“要我安全”,而把员工的自觉安全行为称之为“我要安全”。两种提法,不仅表述了语言概念不同,且安全实现方式和管理效果也不一样。“要我安全”,是从客体出发,由外因发出安全生产约束控制信息,作用于安全生产行为的主题,最终达到生产安全;“我要安全”则是从主体出发,由内因产生安全生产的动机,主观能动地实现安全生产。从管理角度来说,“要我安全”和“我要安全”是辨证统一的关系,“要我安全”是外因,是动力;“我要安全”是内因,是根据。两者相互关联,相辅相成,从不同方面对实现安全生产起到推动或决定作用。

如何实现从“要我安全”向“我要安全”的转变呢?身处塑编生产企业工作的我,立足于生产第一线,对于安全是永恒的主题,是生产的保障,有了安全才有效益,有着深刻的认识和体会。

一、着眼人的安全心理进行安全教育

安全心理是人在生产劳动这一特定环境中的心理活动的反映,是劳动过程中伴随着生产工具、机械设备、工作环境、人际关系而产生的安全需要与安全意识。

主要包括:劳动生产中的安全心理、职业安全心理、安全管理过程中的安全群体心理、安全组织心理等。通过对安全生产工作中心理现象的总结,可以提高安全教育的质量,产生安全教育的心理效应,达到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此,结合我公司实际,我认为安全教育应抓住以下三个重点:

一是利用安全心理的优先效应,抓好对新员工进公司后的安全教育,以先入为主的第一印象给新员工打下清晰的安全生产烙印。

二是利用安全心理的近因效应,以最近我公司的典型安全案例对员工进行安全教育,用活生生的事实影响员工、激励员工。

三是利用安全心理的暗示效应,运用含蓄的、间接的办法,对员工的心理和行为1产生潜移默化的影响,进行常规教育。不管采用哪种教育方法,只要密切联系实际,坚持从人的安全心理出发,牢牢抓住人的安全心理倾向,抓住不同时期人的安全心理状态,抓住不同类型人的安全心理活动,进行因时而异、因人而异的安全教育,就会使教育和心理形成共鸣,强化人的自我安全保护意识,使员工产生“我要安全”的强烈倾向。

二、把握人的安全行为贯彻安全制度

安全行为是人们在劳动生产过程中保护自身和保护设备、机器等物质的一切动作。在我们塑编生产行业逐步实现科学化管理、自动化操作、现代化生产的条件下,安全行为不仅是个体自我保护行为,而且是生产要素相互关联、相互影响、相互制约的总体行为。要建立起总体的安全防范系统,离不开个人的自我安全保护,这就需要有一套能够把个人安全与总体安全密切联系起来的制度规范人的安全行为。这套制度要站在安全行为者的角度来编制和操作,由安全行为者从内因产生“我要安全”的行为。就我们公司整体来说,因为塑编企业生产性质不同,存在着多工种联合、多工序交叉、多环节衔接作业的特点,所以在工作中要从严要求自己,从细处入手。将“严、细、实”三个字作为一切工作的基本要求,深刻理解这三个字的万钧份量。“严”就是严格标准,一丝不苟,从严查处事故责任者;“细”就是见微知著,防微杜渐,从细微处做起,从点滴做起,以控制异常,减少障碍,防止事故;“实”就是实事求是,夯实基础,从最基本的方面做起,不弄虚作假,不欺上瞒下,确保工作质量和标准。通过贯彻执行这“三字方针”,紧紧把握员工生产过程中的安全行为,建立和健全个人自我安全保护制度,我们的工作质量才能得到保证。主要是:员工有权对违章的生产指挥不执行;有权对违章的生产工序不交接;有权对违章的生产设备不操作;有权不在违章的生产环境中作业。这就从法规制度上确立了员工劳动过程中的主观能动性,使之自觉地遵守安全规章制度,自觉地进行安全保护。员工们说得好,事故不难防,重在守规章;最大祸根是失职,最大隐患是违章。只要我们真正把规章制度、操作规程当成生命之友,安全之伞,就能够站在安全生产的主题地位上,实现安全生产。

三、针对人的事项障碍展开安全活动

针对人的事项障碍展开安全活动安全生产活动中的思想障碍是影响员工“要我安全”的重要问题,是各种不安全因素中的主要因素。一般情况下,员工都会为满足自己的安全需要而采取自我保护措施,遵守安全生产规程,但有的时候,有些人则可能因为存在某些思想障碍,不仅忘记了“我要安全”,而且做不到“要我安全”。这类思想障碍归纳起来,大体上有以下几种:对安全生产规程并没有真正理解,看不到违章操作的严重危害性;对安全生产规程感到麻烦,图省事、求简便而不去遵守;因抢时间、赶进度,而忽视、忘记安全生产规程;对自己的熟练技术过分自信,心存侥幸,麻痹大意;逞强好胜,表现为胆大妄为的冲动,明知故犯;因为身体疲倦,精神松懈,注意力分散而顾不上安全生产规程等。近期来,个别员工为了赶生产进度而在不安全环境下操作,违反操作规程,结果发生了严重的事故,给个人或家庭带来极大痛苦,也给企业造成重大的经济损失。因此,我们在生产过程中一定要注意从消除员工思想障碍入手,对症下药、有的放矢地开展安全活动。例如:开展安全规章制度教育,让员工明确遵章的必要性、违章的危害性;开展安全知识培训,提高员工的安全技术素质;推行标准化作业和安全责任制,强化员工的安全保护;积极搞好均衡生产,使员工保持旺盛的精力、体力,控制和减少不安全行为等等。通过这些方法,使员工逐步消除抵触、违反、消极、侥幸、松懈、逞能等思想障碍,增强“我要安全”的自觉性。

总之、从“要我安全”向“我要安全”的转变,需要广大员工从思想认识到心理、行为都来一个大的转变,实现这两个转变,离不开大量的宣传、教育、检查、督促、奖惩等工作。依靠“要我安全”的外因动力,促进“我要安全”的内在变化,使安全生产成为广大员工的自觉行动,这样,我们的安全生产就一定会达到一个新水平。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。近年来,我们公司安全生产虽然慢慢步入良性循环轨道。

但安全生产的现实提醒我们,安全生产管理工作重于泰山,我们要时刻树立“居安思危,警钟常鸣”的忧患意识,用我们的实际行动筑成一道保障公司安全运行的钢铁长城,让我们在平凡的工作岗位上努力实现自己的理想,为雷华公司更美好的明天唱响安全的主旋律。

工厂学习心得 篇8

“安全就是效益”,这种观点应根植于每个人的心中。首先武装好自己,熟知熟会各项操作规程安全制度,认真学习安全有关法律法规。回顾石化工厂发生的重大事故,一次次映入我脑海的不外乎是以下内容:某人安全意识淡漠,严重违反《安全生产法》;某某安全责任心不强,麻痹大意习惯性违章;某某单位安全管理不严,尤其是现场安全监督检查不力等等。这些惨痛的案例,无不折射出我们的安全教育的缺失,表现出安全知识的宣传普及尚存很大的缺陷,我们安全管理的体系还是那么的脆弱!其次养成良好的安全操作习惯,杜绝习惯性违章,敢于同身边的甚至是上级的不安全行为较真儿;第三是勤于检查,及时发现整改事故隐患。

一线岗位安全隐患和死角多,习惯性违章较普遍,如果只在形式上讲安全,应付检查,那么即使是投入再大,付出再多,安全环境也不能得到本质改善,安全管理水平永远不能得到本质提升!如果每位员工在每日的工作中相互监督、相互提醒、相互检查,查找漏洞和薄弱环节,防止不安全的因素存在,杜绝事故隐患,从小事做起,就能筑起安全大堤。无危则安,无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失。

①要强化安全生产的管理工作,一要牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,这是安全生产的工作方针,也是长期安全生产工作的经验,必须不折不扣地贯彻执行,而且要把“安全第一、预防为主”的工作方针上升到讲政治、促发展、保稳定的高度,深刻认识抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是保护生产力的道理,并正确处理好安全与生产、安全与经营、安全与效益的关系,在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产制度,完善安全生产条件,确保安全生产。

②要加大事故隐患的查治工作,防范各类事故的发生。安全生产预防工作一定要经常化,要坚持预防为主的工作方针,做好安全事故的隐患排查工作,积极鼓励职工帮助查找、发现事故隐患,要认真落实安全生产检查工作,安全检查是落实责任、规范管理行为、发现事故隐患、促进隐患整改和减少“三违”的有效手段,通过制度化、规范化和专业化的安全检查和隐患整改,积极有效地消除生产现场存在的各类事故隐患,把事故消灭在萌芽状态;

③要加强宣传培训教育,严格执行三级安全教育,保证员工具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能,未经安全生产教育和培训合格的人员,不得上岗作业。培训教育是提高职工安全素质,杜绝“三违”的有效途径,以三级安全教育为基础,从安全生产方针、安全法律法规、安全管理制度、安全操作规程、安全防范技能和意识等方面入手开展形式多样的宣传教育工作,全面提高职工的综合素质,有效的减少,甚至杜绝事故的发生。

要做好消防安全工作,①要加大对消防安全工作的管理力度,定期组织消防安全检查,查处并整改消防安全隐患,切实把消防安全工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺利进行;②宣传教育要到位,通过开展消防安全知识培训和消防演练,提高员工的消防安全意识,提高职工在火灾事故发生时的施救和自救能力;③制度措施要到位,要根据有关消防的法律法规,结合分厂实际制定出一套行之有效的制度和措施,并严格抓落实,保障消防安全的各项工作能正常有序开展。④消防器材配备要到位,配备足够数量的消防器材并定期对消防设备进行检查和保养,对到期的器材及时换药,以备发生事故时能及时启动,为消防安全工作得以顺利开展提供硬件保障。

安全是企业的永恒课题,“安全为了生产、生产必须安全”,安全生产事关企业的稳定和职工的生命安全,工作任重而道远,我们只有把各项工作长抓不懈,消除隐患以防为主,才能保持安全生产良好局面的长期稳定。

工厂学习心得 篇9

工厂学习心得体会

多年来,在工厂工作的经验使我深刻认识到工厂学习对个人成长和发展的重要性。以下是我总结的十个心得体会。

1. 不断学习更新知识。工厂是一个充满技术和专业知识的环境,要不断学习新的技能和知识,以适应市场的发展和需求的变化。

2. 勤于实践和动手。理论知识的学习只是基础,真正的进步在于实践和动手操作,只有不断实践,才能够真正理解和掌握技能。

3. 注重团队协作能力。工厂工作需要与不同背景和能力的人合作,注重团队协作的能力是成功的关键。

4. 善于沟通和表达。与各个部门和层级的人沟通和交流是很重要的,善于表达自己的想法和意见,同时也要善于倾听和接受不同的意见。

5. 关注工艺流程和质量控制。在工厂工作,工艺流程和质量控制是非常重要的环节,只有对这些环节有深入的了解和掌握,才能够提高生产效率和产品质量。

6. 增强安全意识。工厂工作环境存在一定的危险性,要时刻保持警惕,增强安全意识,遵守安全规定,确保自己和他人的安全。

7. 不断完善自我管理和自我提升。一个好的管理和自我提升能力是工厂员工不可或缺的素质,要不断提高自己的管理和领导能力,同时也要注重个人素质的提升。

8. 注重细节和精益求精。工厂工作中,细节决定成败,要注重每一个细节,追求卓越的品质和更高的效率。

9. 学会解决问题和决策。在工厂工作中,解决问题和做出决策是家常便饭,要学会分析问题,找出解决方案并做出正确的决策。

10. 学会总结和反思。工作的经验和教训需要总结和反思,通过总结和反思,不断改进和提高工作的质量和效率。

工厂学习并不仅仅是技术知识的学习,更是一个全面发展的过程。在工作中,我们要善于学习,不断更新自己的知识和技能,并且要注重人际关系的处理和提升自己的管理和领导能力。同时,我们要注重细节,追求卓越,不断提高自己的工作质量和效率。工厂学习的心得体会只是开始,也希望通过今后的工作,能够不断地学习和提升自己,为工厂的发展和进步做出更大的贡献。

工厂学习心得 篇10

在党的XX大精神鼓舞下,在公司及车间领导的关心帮助下,特别是通过对庄总向管理要效益,节约每个铜板为自己,也为纳爱斯讲话的学习后,经过不断的实践,在经验积累、管理水平和自身素质方面有了一定的提高。现总结如下:

一、向管理要效益,紧抓安全生产。没有安全就谈不上效益。针对此,我要求员工严格按操作规程操作,时时牢记安全注意事项,杜绝睡岗、聚岗、脱岗等违规违纪行为。如反应釜属于压力容器,高温高压运行;行车操作中重物易摆动;还有吸滤现场易脏易乱,容易发生滑倒、拌倒事件,这都存在着很多安全隐患。所以,我要求员工了解它们的基本情况和性能后再操作,且要不断提高安全意识,做到在岗一分钟,安全六十秒,把安全隐患消灭在萌芽状态,防患于未然。

二、向管理要效益,提高员工工作效率和设备利用率。工作中,我时刻注意员工的思想动态,及时做好员工的思想教育工作,积累管理经验,结合制度科学管理,以提高员工的凝聚力和工作效率。并努力做到知人善用,让每位员工都在最适合的岗位上工作,能者发挥所长,健者不遗余力,低投入,高效率地做出更好的成绩。根据车间规定,我还要求员工结合每天生产情况及时调整所用反应釜只数和滤池个数,以减少设备修理次数,充分提高设备利用率,减少物耗能耗,增加效益。

三、向管理要效益,确保产品质量。没有质量保证,产量再高也是徒劳,相反,还可能给企业带来巨大的损失。为此,我严格执行车间分等级的质量管理制度,奖罚分明,以促进员工努力钻研业务,提高操作水平,确保泡花碱成品的各项指标均在合格范围内,做到高质稳产。

四、向管理要效益,努力做到同样的质量成本最低,即物耗最低。为此,我要求员工合理控制配比以降低砂、碱消耗;堵塞一切跑、冒、滴、漏现象,节约用水、用电、用汽以减少浪费;加强设备维护,以确保设备正常运转;并结合相应制度严格考核,严禁浪费以做到降低生产成本。

另外,我还加强对现场的管理,把现场管理贯穿于整个管理工作之中,以提高工作效率,确保安全生产,保证生产有序进行。

今年10月份,纳爱斯益阳有限公司开始试车,泡花碱车间首先投入运行,很荣幸,我被派往益阳主持这次泡花碱车间试车任务。试车初期,因为益阳石英砂与总部相比较为复杂,品种多且颗粒粗细不匀,质量好坏相差甚远,这给大部分是新员工参与的试车带来很大的困难。为此,我和公司来人一起,一边认真分析石英砂目数、水分及SiO2含量,一边参照总部在试用益阳石英砂时统计的数据,反复试车、摸索,及时记录新的数据,不断总结、研究,终于确定了各种石英砂配方及相应的工艺参数,并将各种石英砂批量试车情况汇总报益阳公司作为石英砂招投标的参考依据。根据益阳泡花碱车间的实际情况,我还在总部泡花碱车间制度标准的基础上制定出了切实可行的工作标准及岗位考核细则,以促使员工努力工作。期间我还配合项目组完成了对操作规程的修改,使之更加完善,更加切合实际。由于一开始就加强了对质量和物耗的控制,试车成绩非常突出:1、通过对配方中碱投量的合理增加,单釜产量从11月份的14吨左右提高到12月份的14.7吨左右;2、11月份所试用石英砂品种较多,砂、碱单耗控制困难,但由于一开始就加强了这方面的控制,砂、碱单耗还是达到了公司要求。而且通过试车确定出所投用的石英砂后,12月份砂、碱单耗与11月份相比明显降低;3、成品质量一直很理想且稳定,特别是成品色泽控制,清澈透明,外观感觉很好。在试车期间,我还时刻注意每个益阳新员工的工作表现及综合能力的好坏,分批挑选可造人才进行培养,经过严格要求和耐心的帮教,确定出车间负责人及班组长人选报益阳公司任命。工夫不负有心人,通过一段时间的努力,车间生产有条不紊,现场整洁明了,管理严格规范,受到益阳分公司领导的表扬。

学习心得大学(通用7篇)


为了记录一些内心所思,我们可以整理思绪写一篇感悟。这篇感悟应该具备一定的普适性和价值性,有助于传达我们的思想和情感。在写感悟时,我们需要注意以下几点:

1. 真实性:写心得体会要真实反映自己的想法和感受,不要刻意迎合他人的期待或模仿他人的写作风格。

2. 简明扼要:心得体会应该言简意赅,通过简明的文字将核心思想清晰地传达给读者。

3. 主题明确:在写作过程中,注意抓住一个明确的主题或中心思想,围绕这个主题展开论述,以确保文章的逻辑性和连贯性。

4. 结构规范:适当运用段落、标题等结构化的手段,使文章更加清晰易读。

5. 借鉴他人:在写心得体会时可以借鉴一些优秀的作品,但要注重个人观点的独立性和原创性。

6. 反思总结:除了表达自己的观点,心得体会也应该包括对自己的反思和总结,以促进个人的成长和进步。

在写心得体会的过程中,我们可以运用一些修辞手法,如比喻、排比、修辞问答等,使文章更具感染力和艺术性。同时,审慎选择词语和句式,力求准确把握表达的含义,以确保文章的准确性和清晰度。

学习心得大学【篇1】

经过这次在党校的学习,各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我加入中国共产党的决心。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表了中国先进生产力的发展要求,代表了中国先进文化的前进方向,代表了中国最广大人民的根本利益。

在学习中,我深刻认识到,中国共产党是以工人阶级为基础的,由工人阶级的先进分子组成。中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队,党在增强先进性的同时,必须不断扩大党的群众基础。__大对党章中所规定的申请加入中国共产党的条件进行了修改,这次修改,恰恰有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础;有利于调动这些先进分子的积极性和创造性,有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在党的周围,提高我党在全社会的影响力和凝聚力。

通过党校学习,在我的脑海里更深刻地体会到作为党员的责任。我深深地懂得共产党员意味着为共产主义事业奋斗终身,全心全意为人民服务!加入共产党是为了更直接地接受党的领导,全身心透入社会主义现代化建设的大潮中!要使我们的党,我们的国家永远立于不败之地。作为二十一世纪的年轻一代,我们要把我们的党做大做强;我们要勇于肩负起时代赋予我们的历史使命!

党校开课第一讲的内容,是如何理解和体现高校学生党员的先进性;在这之前,作为入党积极分子,还必须了解党的性质和宗旨,这是申请入党的必修课,是端正入党动机的前提条件,是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提,努力做一名合格共产党员,就从这里开始。

党的__大以来党章把党的性质新概括为:"中国共产党是中国工人阶级的锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。"党的工人阶级先锋队的性质,是党的本质和生命,是马克思主义建党学说的核心,它关系到党的指导思想,宗旨的确立和贯彻,关系到党的纲领,路线的制定和坚持,关系到党的建设方向,党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益,党的宗旨是全心全意为人民服务,党要坚持不断的加强党风和廉政建设,做到忠实地代表人民的利益,中国共产党的核心领导地位是在长期的革命和建设中形成的,在社会主义现代化建设时期,党的领导仍然是取得胜利的根本保证。我们必须珍惜我们党长期以来努力取得的成果。

作为新时期的'大学生,我们要坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务。当前,我们应该认真学习、深刻领会"三个代表"重要思想,用"三个代表"知道自己的思想和行动,努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心,为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献,更好的为人民服务!只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于世界民族之林,永远得到全国各族人民的衷心拥护,并带领人民不断前进。

此外,我们要努力学习科学文化知识,掌握为人民服务的本领,进入社会后能将自己的所学应用到工作中,创造一定的效益,从另一方面来讲,我们也应在学习,生活的过程中,尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之手,做到想同学所想,急同学所急,同时也努力提高为人民服务的自觉性,加强党性修养和党性锻炼。

总之,通过这次培训课的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识,使我更进一步的梳理了正确的入党动机,今后我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念简历在科学的基础上,加强思想与世界观的改造,树立正确的世界观、人生观和价值观。积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织的一员

学习心得大学【篇2】

2月10日在北京调研指导新冠疫情疫情防控工作时强调,“疫情防控是一场保卫人民群众生命安全和身体健康的严峻斗争”,“要广泛发动和依靠群众,同心同德、众志成城,坚决打赢疫情防控的人民战争。”

新冠疫情疫情发生以来,党中央高度重视,始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,统一指挥、科学调度,全党动员、全面部署。全国上下凝聚起共同抗击疫情的磅礴力量。调研指导疫情防控工作,为全国上下、党群同心、众志成城坚决打赢疫情防控的人民战争进一步增强了信心和力量。

作为新时代的青年,我们要深入宣传党中央决策部署,营造万众一心阻击疫情的舆论氛围;要宣传“一方有难、八方支援”的大爱精神、民族精神,凝聚众志成城、共克时艰的强大正能量;要宣传奋战一线的医务人员、党员干部、公安民警,宣传社会各界的志愿者、支援者等的感人事迹,展现全国各族人民坚定信心、同舟共济的坚强意志;要加大对传染病防治法和防控知识的宣传,引导全社会依法防控、科学防范,提高人民群众自我防护能力,消除恐慌心理,消极情绪,增强国家战胜疫情的信心。

学习心得大学【篇3】

本次培训,通过聆听专家精彩地讲课,与同行进行广泛地交流,使我对如何开展《大学语文》教学,在学科定位、教学理念、教学手段及教学方法等方面,均得到极大的启示。以下就三天听课内容谈谈个人的一些心得体会。

把好学科定位,定好培养目标。李瑞山教学授鲜明地提出了大学语文的本质是“高等母语教育”的论断。一段时期以来,由于教学理念的偏差,人们给大学语文承担了太多的重负,以为大学语文是个大全,除了要履行工具性的任务外,还必须具有人文素质教育、思想品德教育、历史教育、美育的功能。学科的定位太高,目标实现不了,功能要求面面俱到,结果不勘重负,大学语文沦为四不象的边缘学科。因此,必须守正出新,创新大学语文教学理念。本次培训中,李瑞山、陈洪教授提出大学语文是“高等母语教育”,“根系民族文化、根植中文学科”的观点,给出了大学语文准确的学科定位。只有教育目标、培养方向明确,才能使大学语文在大学教育中真正占有一席之地。

选“好教材”,用“好文章”。本次培训中,周志强教授给出大学语文教学内容的新理念:《大学语文》教材地编写要遵循一个“好文章”的思路,着眼于语文素养的提高,着眼于通过“好文章”的欣赏和体味来提高语文能力。“好文章”要讲究经典,大学语文课本中的经典文本是几千年先人智慧的结晶,思想的硕果,反映的是先贤哲人的生活与情感,虽然远离现实,年代久远,但这些文明的积淀并没有消亡,仍然生生不息,给人以启迪和感悟,依然能成为培养语文能力、提高语文素养的很好的范本。“好文章”的选择也要与时俱进,在经济全球化影响下,中国社会文化已发生了重大转型,许多文学研究者,将自已的研究视点,聚焦到日益变化的社会大潮中去,用全新的方式去阐释新产生的各种社会文化现象。通俗歌曲、影视文化、广告文化、网络文学等都进入了文学研究的视野。因此,大学语文课程也必须面对全球化的大众文化语境,更新教学内容,构建与时俱进的教学文本体系。只有以“好教材”为依托,以“好文章”为核心,大学语文教学才能以丰富优秀的民族文化熏陶培养学生的语文素养,以科学合理的训练体系,提高学生的语文能力。

用“好方法”讲“好文章”。大学语文教学中,要盘活“教”与“学”的关系,要摆正“教师”与“学生”的地位。教师如果满堂灌,以一家之言强加于学生,而学生囿于教师权威的说教,缺乏学习的自主权,那么,大学语文的教学就不能摆脱应试教育的桎梏,无以实现培养学生语文素养、提高学生语文能力的目标。大学语文文本的“好教法”是引导法。教师是导游,引领学生在文本的山山水水一路游去,碰到风光无限处可以驻足,指指点点,略作介绍,自己真认为好时也可以大叫一声“好”!但不要作定性地指导,把自己的理解强加于学生,尤其不要重复别人的陈词滥调。而是引导学生用自己的眼睛去发现,用自己的心灵去感悟。文本欣赏强调的是整体感受,不能脱离整体感受来讲具体的技巧。首先,把课文当成一个审美的对象,让学生通过自己的体味感受文本是美文,是好文章,然后教师才能在技术层面上指导学生去把握为什么好,知其然知其所以然。既使学生从反面理解文本,教师也不能强求学生观点的归一。只有允许对文本理解的多样化,只有尊重学生在学习中的主体地位,尊重学生的个体参与,才能把“好文章”讲活。本次培训中,周志强教授现身说教,用十篇文章诠释了“好文章”的“好教法”。把教学方法用活了,用对了,教学相长,教师乐教,学生乐学。

用“新技术”“新手段”上好一堂课。传统的教学手段是“一本教材一张嘴,一块黑板一粉笔”,其局限性是课堂容量小,教师所讲受限,学生所学不多;教学形式单调,教师腻味,学生乏味,已不能适应新形势下大学语文教学的需要。随着信息技术的发展,包括多媒体技术在内的新技术成为除了传统教学模式外的主要教学手段,在大学语文课堂中占据重要地位。本次培训中,冯大健博士给我们具体讲授了新技术条件下的大学语文教学方法,包括多媒体课件的设计与制作、教学网络与建设、网络教学软件使用等知识,充分诠释了现代教学手段的优势:1.提供更丰富的教学资源。网络为教师和学生提供无穷无尽的信息,供广大师生根据自己的需要尽情地挑选,为大学语文教学内容的延伸提供了信息支持。2.新技术形式多样化,如多媒体技术能综合处理图像、声音、文本、视频,使教学信息处理多维化、集成化,大大丰富表现力,运用到课堂教学中,增强教学内容的直观性、形象性、趣味性,能有效地激发学生学习的兴趣。3.促进教学活动的交互性。在新技术的支持下,人与人的互动,人与机器的互动,超越了时间、空间的限制,教学更为灵活,大大提高教学效果和教学效率,激活学生创造性思维,为培养提高学生的语文素养、语文能力创造了良好的条件。

三天短暂的培训,使我有机会学习、借鉴名师先进的教学理念与教学方法,受益匪浅,我将把本次学习的收获用于今后的教学实践中。

不知不觉,为期一个月的网络学习已经结束,回顾这一个月来的学习,感到既紧张又充实,通过这次学习,使我收获了许多。

整个网络学习设置了八个学习模块,每个模块又分为阅读、阅读测验、讨论、作业几个小的学习版块。既有逻辑严谨的理论知识,又有贴近生活的教学范例,既有知识的传授,又有实际的操作。让我们在学习当中不知不觉提高了自己的网络教育技术水平。下面是我这一个月以来的学习体会。

首先,提高了教育技术水平。通过这一个月的学习,我在教学组织形式,教学设计,教学媒体选择,教学评价方面都有了不同程度的提高,课堂上我们要能够从多个角度创设情境,化抽象为具体,使教学生动形象,通俗易懂,能够充分调动学生学习的积极性,激发学生学习的兴趣,提高学生的学习效率。

其次,加强了同事之间的交流。每个模块都设置了讨论版块,向我们提供了学习与交流的平台,平时我们工作都非常的紧张,同事之间没有多少时间进行交流,这次学习无疑给我们提供了这样一个学习的机会。在这个版块,你可以自由发表自己的观点,供大家交流。你可以浏览小组其他成员的帖子,学习他们好的地方,取长补短。另外,你有不懂的地方也可以通过这个平台向老师和同时请教。这次学习加强了同事之间的交流,增强了我合作学习的能力。

第三,网络学习培养了我的自学能力,这次学习没有教师的当面讲授,是学员自己通过网络进行学习,这就给自学提供了空间。我每次都利用闲暇时间到机房进行学习,阅读每个模块给出的理论知识,然后根据要求进行发帖和做作业,力求比较好的完成每个模块的'学习任务,通过这次学习,极大的提高了我自主学习的能力,为我在今后工作中进行继续学习打下了坚实的基础。

第四,网络学习更新了我的教学理念,提高了我的教育教学质量。这次网络学习,比较注重过程性评价和表现性评价,不仅对学员的学习成绩进行评价,另外也注重对学员学习过程和学习态度的评价,这对我在教学评价方面提供了帮助,我改变了以往只注重作业成绩方面评价的教学理念,加入了对学生平时学习态度与课堂表现方面的评价,它打破了传统考试和测验的“唯分数论”,对学生的知识和技能,创新精神、实践能力、探究能力以及情感、态度与价值观等方面进行了全面的评价。激发了学生的学习动机,端正了学生的学习态度,使学生的学习氛围较为浓厚,提高了学生的学习效率和学习质量。

虽然这次学习收获很多,但也有一些不足之处。首先,对知识的理解不够透彻。由于平时的工作比较繁忙,所以只能抽出空暇时间来进行学习,而且时间安排比较紧,四天一个模块,所以就没有很多时间来深入学习理论知识,另外感觉有些知识理论性较强,理解起来较为困难,因此有些知识理解不够透彻。其次,由于学习时间有限,只阅读了本组学员的帖子,没有更多时间来阅读其他组的帖子,失去了与他们学习交流的机会。

这次学习给我留下了深刻的印象,学习的过程中,在强调理论和实践并重的同时,学习活动始终贯穿着一些真实的任务,以任务驱动的形式组织学习,学员对该任务的完成情况是学习是否完成及其有效性的重要评估依据。活动中大家也都提出自己的看法和疑问,在此我学到很多东西。就我个人认为,以真实任务来组织学习过程,能够贴近教师的真实教学背景,从而极大地激发我们的学习动力,提高我们的参与意识。在学习过程中,经过一个月的学习,我感到了学习的快乐。同时也希望今后能多举办一些这样的学习,因为教育信息技术更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好!

学习心得大学【篇4】

大学课程学习心得篇1

我在县教育局领导的精心组织安排下,于20xx年8月12日参加了XX大学—麻江县教育系统骨干人才素质提升高级研修班第二批的学习,XX大学是我国著名高等学府之一,也是我国高层次人才培养和科学技术研究的重要基地之一。能在这所百年名校参加培训学习,我倍感荣幸。同时也感谢领导给予我这次培训学习的机会。我十分珍惜。此次培训时间虽短,但课程安排紧凑、内容丰富,每节课都集思想之大成,耀智慧之精华。短短的几天培训,让我获得了一生难得的知识财富,真是受益非浅,体会颇多。

一、了解

XX大学的前身是成立于1920xx年的XX学堂,1920xx年更名为XX学校,1920xx年设立大学部并开办研究院(国学门),1920xx年更名为国立XX大学。1937年抗日战争爆发后,XX大学与北京大学、南开大学南迁长沙组建国立长沙临时大学,1938年迁至昆明改名国立西南联合大学。1946年,XX大学迁回园原址复校。XX校园以园为主体,西部还有近春园,这次学习的住宿之所便是接待服务中心—紫荆公寓。在主校门(东门)外的绿地正中,横卧着一块巨大的卧壁,正面是毛主席手书的“XX大学”校名,背面是“自强不息,厚德载物”的校训。校训源自1920xx年梁启超在一次演讲,他引用《易经》里“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”来勉励学子树立“完整人格”,后被定为校训,成为之精神所在。

二、生活

在园的这段日子里,我们研修班的57位同学每天结伴骑车而行,在宿舍、教室、食堂之间来回穿梭。尽管这“三点一线”的生活有些单调,但在精神层面却是异常丰富的。

水木,钟灵毓秀。在一个世纪的发展历程中,秉承“爱国奉献、追求卓越”传统,恪守“自强不息、厚德载物”校训,践行“行胜于言”校风和“严谨、勤奋、求实、创新”的学风,弘扬“人文日新”精神,培养了17万名优秀人才,涌现出一大批学术大师、兴业人才、治国栋梁。120xx年来,一代又一代XX人在革命、建设、改革中顽强拼搏、真诚奉献,为祖国、为人民、为民族建立了突出攻绩。面向未来,XX大学坚持“中国特色,世界一流”的发展道路,改革创新、奋勇争先,加快发展,争取在本世纪中叶迈入世界一流大学的前列,为国家富强、民族复兴和人类文明进步作出更大的贡献。可以说,园里这样一种文明的气息、一种人文关怀,会让你时时感到温暖,受到教益。

三、所学所思

此次麻江县教育系统骨干人才素质提升高级研修班共5天的培训学习时间,聆听了10位国内外知名专家、学者、教授的专题讲座。这次培训的主题是教育管理领导人领导力的提升,学校开设了《教育管理者如何做教师专业发展的助者》、《精神与教育家情怀》、《走进音乐的世界》、《教育领导者的语言艺术》、《教学方法与教学艺术》、《高效沟通成就魅力管理者》、《如何听课与评课》、《重视学生心理健康教育、促进学校教育教学工作》、《校园安全管理》、《发展每个人的天赋才华》课程,有较强的针对性和时效性。感受颇多、收获颇丰。

通过系统的学习培训班课程,增强了学习紧迫感。参加学习之前,我总觉得自己教育管理已经很多年,谈不上有什么好的管理理念,学校还是能不断发展,随着年龄逐渐偏大,对理论知识的学习更新不是那么迫切,对自己也没有什么更高要求,认为只要教好书育好人就行。但此次参加学习班,真正感觉到自己的知识实在太少,而要学习的东西实在太多了。在当今这个时代,仅凭现有的理论知识已远远跟不上形势发展的需求了。特别是老师所讲的那些课程内容与我们企业的发展是息息相关的。所以,上课时我总是认真听讲、生怕漏听了哪个环节而影响了学习,能够认真做好课堂笔记,自觉遵守学习班制度,课后还和大家一起讨论分析。在学习期间我曾想,学习永无止境,人不学习,如同朽木啊!今后一定要加强学习,业余时间多看一些书籍,充实自己的工作和生活,提升工作能力;

通过5天的所见所闻,拓展了眼界和思维。站在临泽看生源,觉得教育教学还可以,自己也算是事业有成,干劲少了,拼劲没了,但是真真融入到培训中,通过和外面的教育家交谈、聊天才知道自己不过是沧海一栗,我们的学校管理对他们而言简直就是简单的教材重复。走出,回到学校,我将秉承“行胜于言”的校风,在工作中树立“严谨、勤奋、求实、创新”的作风,将所学的现代教育管理知识用到学校的规划发展实际中,真正使自己在今后的工作历程中成为一名实实在在的人民教育者。

通过学习,坚定了干事创业的信心和决心。人生就一个小括号,人生的两端就是括号的二个弧线段,人生的经历就是括号当中的内容,也就在这填充括号的人生历程中,我们肩负的是社会责任,不仅仅是自己,我们不要把自己看的太重,也不能把自己看的与别人没关系。当前,我县教育事业正推向全省教育事业发展前段,在县委政府和教育局领导正确指引下,学校有一个长期发展规划。我们一定要把握国家政策走向,勤沟通、多交流,人才队伍上下功夫,充分利用政策向中西部倾斜的有利时机,接触政府支持学校教育优先发展条件,发展壮大学校办学规模,走自己的路让社会认同,不要走别人的路让别人无路可走。遇事,不要硬改变别人,先改变自己,改变不了自己可以改变对事情的看法。带头构建和谐、平安校园。心态决定思维,思维决定出路,争取在人生的括号中填充更多的内容。

这次学习对我本人触动颇深,感叹知名学府老师的学识之渊博和治学严谨的同时,自己各方面的差距及缺陷更加明显,此次学习机会之宝贵难以言表,我将以此为起点,用激动→心动→行动,理清发展思路,坚定发展信心,争取帮助校长使学校有一个大的发展和变化。

大学课程学习心得篇2

按照组织的安排,我参加了这次“XX大学——国土资源局干部能力提升高级研修班”的学习,与全体学员一起,怀着从未有过的激动心情,走进了一流学府。虽然只有短短的五天时间,但通过聆听那些学术大师的生动授课和名家前沿的理论成果,使我体会深刻、受益匪浅。

一、升华了思维理念

这次学习培训的授课老师,分别是来自XX大学、人民大学等国内外知名高校具有丰富专业知识和教学经验的资深博导教授和国内名家大师,他们个个知识渊博,对自己从事的研究都有独到的分析和精辟的见解,他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花,使我的思维理念不断地受到新的冲击,解开了许多工作学习生活中的迷茫和疑惑。比如周士渊老师的《幸福人生的自我管理与阳光心态》、刘旭涛老师的《政府绩效管理与评估》、周培玉老师的《领导智慧与国学修养》、董晓宇老师的《领导力与执政新理念》、韩廷春老师的《当前宏观经济形势分析》以及周孝正老师的《当前社会矛盾与热点问题分析》等课程都使我大受裨益,使我的思维理念得以跃上了一个新的层次。

二、拓宽了知识领域

这次学习培训虽然时间不长,但课程安排科学合理,内容丰富,信息量大,涉及宏观经济、国学、领导干部能力建设等多个方面的知识。这对于我们这些长期在地方工作的人来说,的确是一次高层次、系统的理论学习和全新的知识拓展机会。通过聆听资深博导教授、名家大师们的精心授课,不管是从理论到实际,还是从耳闻到目睹,无不使我们眼界大开,受益匪浅。

三、提升了能力境界

学校给我们培训班安排了六个专题讲座,具有较强的针对性和实用性,从时代发展的最前沿,从不同的学科领域、不同的观察角度出发,给我们带来了一场提升综合能力的盛宴。特别是那些满腹经纶的专家教授,他们的讲解生动有趣、旁征博引,既有加强的理论指导,又有成功的实践经验;他们能抓住重点,层层剥开,让人豁然开朗、茅塞顿开。他们的授课使我掌握了更多的技能,从而使正确认识问题、科学分析问题、果断应对问题的能力得到显著的提高。

总之这次来学习体会很多,收获很大。我将把在学习当作新的起点,以崭新的精神面貌努力工作、学习,并把精神带到今后的工作中,求真务实,崇尚实干,立足本职,勇于开拓,大胆创新,为实现国土资源管理的目标,作出自己应有的贡献。

大学课程学习心得篇3

XX大学是全国人民心目中的最高学府之一,能在这所百年名校参加领导干部培训班,我倍感荣幸,倍加珍惜。行前,我曾跟领导说:“出门旅游我可以放弃,但到学习我不愿放弃,因为这很可能是我一生中接触最高学府的唯一机会”。更令人难忘的是,在学习期间,我接到通知,经过笔试、面试、体检、政审,我将调到省委办公厅工作,由此我对感情自然又深了一层。XX大学的短暂学习,受益非浅、体会颇多,是我一生中难得的财富,也对我在新单位新岗位、开展新工作注入新能量。

XX大学果然与众不同,名不虚传。在这里,没有枯燥、呆板的教学,更多地感受到人文氛围、深厚的道德底蕴和强烈的历史使命感、报国心。“自强不息,厚德载物”的校训,特别是崔国文教授激情澎湃的开学典礼讲话,使我深入思考个人前途与国家命运、做人与做官、奉献与索取的关系;专家学者的上课,或谆谆教导,或启发引导,都使我强烈地感受到时代的脚步、知识的乐趣;古色古香的建筑、单纯的校园生活、学生们的笑声,又使我寻找到青春和活力。参加工作十几年的我,重回校园,在这短暂的十几天里,真正懂得“少小不努力,老大徒伤悲”的含义。

我是抱着学习“充电”的态度,来到学习的。这些日子以来,我认真听、仔细记、静心思,收获很大。主要体现在“长、宽、高”三个方面:

一、“长”,就是增长了知识,有助克服“本领恐慌”

平时自己忙于工作,时常感到“知识短缺”、“本领恐慌”,力不从心。这次到,聆听中国最高权威学术专家的讲座,增长了知识,见识了“世界”。一是增长科学管理知识。管理出生产力,管理也出凝聚力。管理是一门大学问,沟通与协调是管理的核心环节。通过学习,使我系统了解了公共管理、依法管理、应急管理等方面的知识,不少是我以前未知的。印象尤为深刻的是,彭向刚教授在《领导者科学与艺术》中,把“东北二人传”的语言艺术引入课堂教学,通俗易懂地阐述了领导者的角色定位、能力要求,对我们基层同志进一步提高科学执政、依法执政、民主执政水平很有帮助。二是增长现代经济知识。比如,《中国宏观经济分析》一课,专家用了大量数据和事例,说明中国经济运行与国外的联系和区别,说明中国再也不能延续“资源换增长”传统方式,而要利用宏观调控“倒逼”机制,加快经济转型发展,不断增强经济整体实力、核心竞争力和可持续发展能力;再如《纺织品进出口贸易现状》一课,对全球经济一体化趋势掩盖下的贸易摩擦作了深入浅出地分析,使我们进一步增强了推进开放型经济转型的责任感和紧迫感。三是增长构建和谐人际知识。人不是孤立的,而是社会人。作为领导者,工作对象就是“人”。记得美国著名学者卡耐基说过,“一个人事业的成功,三分靠个人努力,七分靠良好的人际关系”。这句话虽然有所偏颇,但从一个侧面说明了构建良好人际关系的极端重要性。我们必须善于“换位思考”,运用鼓励激励、联络联谊、真心真诚等办法,沟通上下,协调左右,统筹内外,以良好的人际关系,着力营造和谐环境。这对做好新时期群众工作、促进各项任务落实十分有用。

二、“宽”,就是拓宽了视野,有利走出“象牙小塔”

人们常说:“细节决定成败,眼界决定未来”。一个人生活在世界上,一定要多走多跑,这对开展十分有利,对事业发展也是受益无穷由于工作性质原因,我长期在办公室写材料,很少接触外面世界。这次学习,使我拓宽了视野,开阔了眼界,等同于走出“象牙塔”。一是内容广。这次培训涵盖了经济、政治、文化、社会“四位一体”建设各个方面,涉及到国内、国际形势分析,既有宏观层面,又微观分析,结合了专家们平时所见所闻所思,对我们自然很有启发,弥补了很多方面的不足。二是联系紧。这次培训,既有理论教育也有实地参观考察,十分贴近基层工作实际,比如李虹教授《压力管理与心理调适》,从心理、生理角度,提出“淡定积极”的观点,阐明“以入世的努力,出世的心态,老老实实做人,踏踏实实做事”的道理,对人生具有启迪。三是感悟深。课程形散但神不散,学到知识的奥妙,是我从未有过的。在课堂上,我更多的的是思考、熏陶和感悟,是思维习惯。思维是“道”,其余是“器”,这次学习,我既“练器”,更是“修道”。通过学习,我认为,一个人千万不要纠缠于小事上,不要沉迷于温柔乡,更不要陶醉于现状,必须增强忧患意识,居安思危。

三、“高”,就是提升了素质,有力激发“心灵火花”

这次培训有一个显著特点,就是突出在职继续教育这个主题,突出领导干部这个对象,突出科学艺术这个方法。特别是通过学习《领导者科学与艺术》、《领导干部压力管理》、《领导者语言艺术》、《政务礼仪》等,第一次对“领导者”这个耳熟能详的概念有了系统的理性认识,提升了素质,提高了境界。“一朵浪花融入大海便不会泯灭,一颗玉石打磨愈久便光华愈灿”。我认为,领导者是一个普通人,来源于群众,是群众利益的代表,是集体智慧的结晶;领导者又不是一个普通人,对自身素质、能力水平的要求要更高;领导者的产生,是由自身努力、历史机遇等多种因素共同作用的,但关键是由其自身的精神境界决定的,一个高层次、受人尊重的领导者,必定是一个境界高、修养好的同志。某种程度上说,境界越高,职位也就越高,群众的认可度也越大。当然,境界的提升,要靠学习、靠实践、靠自己的感悟。所以,通过学习,我进一步坚定了做一个用心干事的人一个纯粹的人的信心和决心。这或许是我这次学习培训的最大收获吧。

大学课程学习心得篇4

转眼间我已经进入了大三,在二年多的学习生活中,有酸甜苦辣,有欢笑和泪水,有成功和挫折!有人总结,在任何一个学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌,我们不能满足于平庸,应该以更好的方式开始新一天,而不是千篇一律的在每个上午醒来。大学,是我们由幼稚走向成熟的地方,在此,我们应认真学习专业知识,拓展自己的知识面,培养自己的能力,那么,我在这里谈一谈关于我在大学里的学习经验和心得体会。

大学的课程比起高中来说相较于轻松,大学里的学习主要是靠自觉,除了掌握老师课堂上讲的内容,还要利用课余时间阅读其他相关的书,查找资料,在提高自己专业知识水平的基础上,有目的地丰富各方面的知识。如果说高中时的学习是幼儿学路由老师领着,那么大学就是大人式的学习,我们接过学习的接力棒成为了领跑者,在这一场比赛中,可以跨栏可以抢道可以跳跃,而绝对不能在起跑线上等待老师牵着你跑。只有自主自助自信的学习,才能取得好成绩,正如一个好的足球运动员,他不能只听教练的意见,而应该自己进行思考,因为毕竟,在场上铲球,抢断,过人,射门的都是你自己。

至于学习方法,我相信没有最好,只有更好,要找到适合于自己的学习方法,就像现在考研一样,选择适合于自己的辅导书才是最好的辅导书。我不是很聪明,但我知道“笨鸟先飞”,我应该属于那种兢兢业业型,每次都早去上课,不逃课,上课认真听讲,下课按时完成作业。关于学习,我觉得兴趣与目是最重要的,比如数学、计算机和比较重要的科目我上课就比较专心一点,而且在课外时间还会去阅读一些相关资料,而对于其他无关紧要的课程只是上课听一下,做到主次分明。在此我做以简单归纳:做好准备,提前预习,这样在课堂上能够比较顺利的跟上老师的节奏,取得更好的听课效果;认真听讲,做好记录,随堂记录笔记有助于集中注意听课,并且在期末备考的时候,可以有所侧重,减少盲目性;定期复习,注意交流,要避免因时间过久而遗忘所造成的重复性工作,掌握好复习的间隔;还有要多与同学交流,探讨解答问题的方法,和对不同问题的意见,将更有助于拓宽思路。

关于各科的课程学习我在这里谈一下数学、英语和计算机的学习。数学学习,数学是一门比较重视基础的学科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要稳扎稳打,这样才能以不变应万变。英语学习,我英语基础不是太好,但现在考研必须重新学习,英语是大学中的必修课程,大一、大二两年一定要把英语基础打好,打牢,打实,这绝对马虎不得。因为大学要求过英语四级,还关系到能否得到学位证以及就业等诸多事情。现在很多单位都要求英语四级或者六级才能有机会面试的,所以英语学习至关重要,英语的学习在平时,主要是知识的积累过程。计算机学习,由于我一直对计算机很感兴趣,所以对于学习计算机就感觉要轻松一些,学院计算机课程学习的语言主要是vf,学校要求计算机必须过级,我在大一下学期学完vf课程后,大二上学期就过了计算机二级,总之,计算机作为就业时的一块强有力的敲门砖,计算机必须学好,还有学精,平时上课要注意听讲,课后要勤上机练习,熟悉所学语言,相信只要工夫下到了,没有不成功的。

关于大学上课还有就是如何表现自己,比如说老师会问问题,你可以举手回答问题,这样你不仅表现了自己而且还会增加在老师心目中的印象,我一个性格比较内向的学生,一般我不会举手回答问题,但我会抓住一些机会来锻炼自己,比如说大学里面不少课程老师都会要求学生组成小组,然后做一个大作业,并且会抽出时间让你上台用ppt做介绍。一般我会作为组长制作精美的幻灯片并上台演讲,并做到切合题意,详略得当,重点突出,这样就会给老师合同学留下一个深刻的印象了。

大学课程学习心得篇5

也许20xx年对我们这群孩子很不平凡,因为从此我们摆脱了高考的压力,飞出了父母的羽翼,开始了我们的大学生活,学专业课程学习心得。在大学里我们自由,轻松,我们活的很自得。但在这种环境中我们也会对今后的路该怎么走而惆怅,对所学专业不甚了解,大有不知路在何方的迷茫。但在几个月的专业课程学习后,我的心境豁然开朗了,也许大一对我来说就是一个过渡的过程,我们现在的专业课不在是高考的那种应试了,大学我们需要的是一种质的提升,我们需要从江湖派华丽蜕变为学院风格。

谈到我大学的第一次专业课,应该是让我印象很是深刻。老师让我们默写自己擅长的素描,内容不限。我却在写生,老师就教育我们应该诚实,让我深深认识到学艺先做人呀。在接下来的素描学习中我深刻的认识到:素描它是一切造型艺术的之母。是绘画艺术的基础表现,也是美术基础教学中的一种手段和教学效果。同时,优秀的素描作品也应该是一种艺术永恒,它有着自己的思想、时代的脉搏和情感体验。素描可以使我更加热爱自然,了解自然,素描的学习对象就是自然中的物体。在与自然面对面的观照中,我会发现这些平凡的物体充满了有机的运动和神奇的秩序。还有使它使我更加热爱生活。素描训练了我们的大脑和眼睛,使我重新认识了生活的价值,你可以将身边普普通通的物品,通过你的手,变成一幅与他人不同的艺术作品。而且通过绘画这些普普通通的作品,我们可以对生活中的一些细节有了更好了解。在学习素描这门课程时,我了解了透视这个概念,以前我是根本不知道,原来在画中一条路它会慢慢的变小变窄,我觉得这个真的很神奇,所以有一段时间,我的电脑桌面就是一张画,画中有一条路是主体,它向着远方慢慢的延伸,最后消失成一点。在生活中路明明是一平行的线,在画中怎么会这样呢,学习透视这个概念,我才知道为何会这样,同时我觉得绘画真是一门神奇的艺术。让我还了解到习作的优劣还取决于观察事物的深度和知识面的广度,取决于艺术修养和技术水平的高低。因此,“画外功夫”要正确引导,多掌握一些课外知识,如:文学、美学、历史等方面的知识,使他们多了解不同素描流派产生和发展的过程,以及它们的主张和特点。这样能够使扩大知识面,开扩眼界,有助于提高绘画水平在基础未打好之时,对于那种专门追求风格、流派的做法,加以引导和纠正。要认识到:没有浑厚的基本功作基础,单纯地去追求某些风格、流派的做法是有害无益的。因为不仅要具备照着物象摹写的能力,更重要的是要培养自己的理解、记忆和想象能力。这样,才能真正具备全面的造型能力……调整修改应本着整体的原则,反复分析研究,反复比较,理解形与神的关系。要用第一眼看到物象时那种新鲜强烈的感觉来检查画面效果,找出画面与物象之间的差距,检查物象与物象之间的组织结构、形体比例是否准确,质量、空间关系是否恰当,主次虚实是否有序。这些因素的调整,主要是想通过反复的校对和比较,能够更深入地研究对象和表现对象。这里所讲的“表现”是说:在素描训练时,应当要用对物象深入的形容和新的发现来不断地激起表现的愿望,激起类似创作的激情。

素描训练,不仅是描摹现象,而且是艺术地再现。所画的那部分不仅是物象的一部分,也是构成画面的有机组成部分。不仅要看这部分是否画对了,而且还要看它是否有表现力。要求表现就是要讲究线条,讲究黑、白、灰,讲究概括,讲究画面的构成和组织,要力求形神兼备,要像写文章那样讲究文采,像戏剧那样讲究韵味。要通过表现使素描基本功成为创作性活动。由于同一班的学生受教师的影响比较大,要求他们做到风格多样是不可能的。同时,在基础未打好时,就过分地热衷于“个性”会给自己在一定程度上造成偏食的坏习惯,不利于今后的发展。

一个半月的素描学习结束,通过这次素描的学习,我对素描从一无所知到深入了解而进一步深入的认识。

我是学环境艺术设计的专业。而素描作为造型艺术的基础,也是我学习环艺设计的基础中的基础,更要努力学习素描。在学习素描这段时间内,我认识到越来越受到人们的重视。不管什么风格的基础素描,它们的基本要求是一致的。只是对素描造型诸要素各有不同侧重而已。叶老师教导我们:在基础素描教学中应本着现实主义的原则,要求用写实的手法表现对物象的真实感受。作品应以客观物象为依据,根据对物象的认识和感受,艺术地表现一定环境与光影下的具体物质。环艺设计是具体设计东西,不是需要飘逸的想象,而是实实在在的整体构架。

其中素描两个环节很重要,轮廓准确和注意材料。要求轮廓准确是克服造型似是而非的主要办法。造型似是而非是初学者最普遍的毛病。要求轮廓准确,可以培养学生在学习上严格的作风和求实的态度。这里所说的轮廓准确并不是说要在素描第一阶段就死扣轮廓。第一阶段打轮廓时,能做到构图恰当、比例准确、要点鲜明、形象明了。就应该是轮廓准确了。这是环艺设计至关重要的一个环节。

注意整体是观察物象和处理画面的一种至关重要的方面。这就要求在开始完成一份素描作业时,要根据对物象的观察和感受,对整体效果有一个整体把握。先把整体大体定位起来,再进行局部细节的深入刻画。昨天和局部是对立和统一的关系,并不存在纯粹的整体,整体的丰富性有赖于对局部的深入刻画。

先整体,后细节,再整体。素描的整个进程大致这样。但在深入描绘各个局部的过程中自然地形成了很多小的阶段,应当要求在习作的每个阶段都要考虑整体,并为掌握整体而调整整个画面,使每个阶段停下笔来都是一张形象生动的画、一个形象的产品。所以掌握整体是对局部而言,在一个阶段必须把主要精力用于刻画物象的整体特性,有了具体物体的整体特性才能有提高的基础能力。

在学习的过程中,还要学会速写。看见一个好的建筑,就要在脑海中形成一个明晰的轮廓,快速用笔速画出此建筑的整体外形和反应物体特色的局部。这要求快而准,这需要长时间的练习而达到这一步。

素描不仅是描摹表象,还要反应物品的内涵,“艺术”的再现。不仅要画对,而且还要看它是否有表现力,讲究线条与色彩,讲究画面的协调与组织。

通过素描的学习,奠定和夯实了今后创造的基石。

在素描课程结束后,我们又马不停蹄的开始我们的色彩学习。在色彩开始之初,老师鼓励我们从大家的画中汲取精华,我们临摹了莫奈,凡高等大师们的佳作。在凡高的向日葵中我们感受了那暖阳下的生命,在莫奈的日出印象中我们仿佛身临其境与他一起徜徉于小镇的江面看日出……对美术者来说,临摹是必须的,可以在最短的时间内掌握技法,只是要注意不要在临摹过程中形成概念化的毛病,临摹是手段不是目的,掌握技法后把目光投向现实的世界才可以迅速提高。掌握色彩的规律并不是最终的目的,规律是死的,也很容易束缚住人,要慢慢地从千篇一律的规律中走出来,最终能把自己的情感和要表达的心情融进去。

学习心得大学【篇5】

心里素质低,往往使我们在某些紧要关头会非常的紧张,然而发挥失常。提升自己的心里素质就显得尤为重要。多多给自己鼓励,自己给自己打气,自信相信自己会做好,不过太在意别人的眼光有机会就多多锻炼自己的胆量。比如上台表演演讲之类的,学会放得开,不要放不开。多多体验参加某些活动,这样可以丰富自己的人生阅历。你的心里素质会得到提升。不要把要做的事,看得太重要,太困难,感觉无法完成。这样会给心里带来压力,会紧张看书,多多看一些书籍,有关心理学方面的,或者名人事迹或者励志的视频都可以。

学习掌握一定的心里卫生知识,不仅能够对我们自身的了解还能成为我们进行自我调节的理论武器,所以我们主动去通过书籍、杂志、广播等途径接受心里卫生知识的教育,从而了解心里问题产生的根源,从而掌握消除心里障碍的合理技巧,从而达到心里平衡,心里素质提高。

正确的去认识审视自己,认识自己的优秀的品质,认识自己不好的方面,然后欣然的接受自己,这个接受不仅包括接受自己的良好品质还包括接受自己的不足之处,毕竟人无完人,没有谁可以是完美,所以尽力去做好,尽力去尽善尽美,让自己变得更好就可以了哦。

生活难免有喜怒哀乐等各种各样的情绪,不管怎么样的情绪我们都要保有积极的心态,尤其是在关键的时刻。人生是一个不断变化发展的过程,也是一个人与环境不断适应磨合的过程,这个过程要求我们用积极的心态从容自信的面对一切挑战,从而在最终炼就强大的心里素质。

知识是没有穷尽的,只能是活到老学到老,所以我们必须通过不断的充电学习,紧贴潮流跟上时代,从而提高自己的综合素质和能力,内心也可以得到丰富和满足,心里素质自然而然也会得到提高。

当我们的心里承受能力差的时候,我们要适当合理的去宣泄,不能一味的去压抑去掩盖,这样只会在无形中扩大我们心里的阴影面积,所以我们一定要选择恰当得体的方法去释放负面的情绪,使得心里得以平衡,使得心里素质得以提高。

一个人的心里是在长期的社会实践中形成和发展的,所以我们要不断的去实践,不断的面对挑战,不断的发展,从而在这些过程中锻炼自己的意志力和承受挫折的能力,从而提高自己,从而让自己的心理承受能力变得更强大。

尽量不要让自己的情绪跟随外界去变化,要冷静要从容的做自己该做的事情,要知道心无旁骛很多的事都可以自然而然的被做好,这样可以让我们的心里素质得到提升,还会得到一个良性的循环,所以要学会克制自己,不要总受外界的干扰,更不要寄希望于外界。

学习心得大学【篇6】

为进一步学习宣传贯彻XXX关于“做‘六有’大学生”重要要求。引导和帮助青年学生牢记、理解、践行“有理想、有追求,有担当、有作为,有品质、有修养”具体的要求。9月11日晚19:00,团委在全校627个团支部开展了“坚定理想信念 争做六有大学生”主题团日活动。

团日活动由团支书主持开展,集中组织同学们学习了XXX考察中国科技大学时的重要讲话。此外,同学通过制作精美的PPT、重温共青团誓言、列举典型案例等方式做了精彩的发言,讲解了一些基本的关于“做六有大学生”认知。同学们都积极的加入了讨论,阐述自身想法,纷纷表示,今后将进一步坚定理想信念,以“六有大学生”为标准,养德修身,勇于担当,进一步加深了XXX对大学生的要求。

本次团日活动的举办,不仅提升了团支部成员对自身工作的认识和定位,更加强了我校学生的思想理论水平和政治素质,也我校下一步团学工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

学习心得大学【篇7】

实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴和人民幸福。要实现这个伟大的梦想,必须凝聚中国力量。这是实现中国梦的正确方向,也是实现民族伟大复兴的必由之路。

我们的革命先烈们为我们创下了丰功伟绩,作为现在衣食无忧的我们,如果不好好学习,不能为祖国争光,怎对得起先辈们对我们如此大的恩情?实现中国梦的方法有三点——先辈的经验,父辈的辛勤劳动和儿辈的努力。我们现在处于少年阶段,如果不利用好这些美好时光,我们实在有愧于心啊!所以,从现在起,我们要好好学习,珍惜每一分每一秒,向着自己的伟大梦想努力奋斗。

中国梦影响了很多人,也使很多人受益。古人因为有了梦想,创编出了流传千古的文章;我们有了中国梦,也一定会奋力翱翔。正因为有了中国梦,中国才拥有如此的丰功伟绩,拥有了超越平凡的力量。

中国梦是我们每一个中国人的梦,每一个人的梦只有融入中国梦才能真正出彩,所以要努力了解民族的需要、祖国的需要、社会的需要、人民的需要。只有努力适应这些,才能取得的成功。

中国梦的实现只有通过奋斗。不奋斗,再好的愿望也只是空想。青少年时期,最重要的是不断增强自己奋斗的能力,包括强健的体魄、丰富的知识和健全的人格。中国孕育了千千万万个中华儿女,而千千万万中华儿女孕育了无数个梦想,这千万个梦想成就了中国母亲的伟大梦想。我坚信伟大的母亲养育了我们这些儿女,而我们也绝不会让母亲的梦想落空。

中国梦归根到底是人民的梦。梦在前方,路在脚下。实现中国梦,需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力,脚踏实地地做好自己的事情。有梦想,民族才有希望;有对美好梦想坚定不移、矢志不渝的追求,民族才有前途,才能看到希望。我期待你——中国母亲梦想飞腾!

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