天车事故案例心得体会

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阅读完一篇报道后，我们的脑海中会冒出很多想法，可以通过细致的文字整理成我们的心得和感受。在学习的过程中，我们经常被老师要求写下自己的感悟，但是如何才能将内心真实的情感融入到心得体会中呢？

天车事故案例心得体会 篇1

我们货运部在6月份的安全会议上学习观看了安全事故案例的视频。看了这些安全事故案例后，心里受到极大震撼，深受教育，感触颇深。大火后扭曲变形的钢架，煤矿爆炸现场散落的碎片，一组组伤亡、损失的数字，一次次冲击着我们的神经。在为逝者叹息，在为伤者难过的同时，如何减少悲剧的发生，成为我们每个员工应该思考的问题。在这些事故中，映入我眼帘的不外是以下的内容;某人安全意识淡漠，严重违反《安全生产法》，某某安全责任心不强，麻痹大意，习愦性违章，某某单位安全管理不严，尤其是现场安全监督不力等等，让人深深领悟什么是“安全生产重于泰山”。

通过这些血的教训，使我们更加清醒地认识到安全工作的重要性，认识到事故造成的危害。违章是安全的大敌，是事故的源泉，只要我们什么时候，什么地点都不违章作业，规范操作，扎扎实实地把安全工作做好，坚决杜绝违章行为，事故就会远离我们。

在日常工作中，对我个人而言我感觉要具备四心，即：专心、虚心、细心、责任心。专心要求我们要热爱自己的工作，干一行爱一行，不能仅仅只把工作当成赖以谋生的手段，去被动的应付工作，如果这样工作效率就会下降，工作中的激情和成就感就会荡然无存。对工作敷衍了事，将埋下事故的种子，进而付出血的代价。生活中，不是每一个人都能从事自己喜欢的工作，在没有能力改变现状时，我们应该积极调整自己的心态，去适应环境，创造机会去赢得属于自己的天地。慢慢，你会发现自己逐渐喜欢上了现在的一切，从而富于激情，工作成绩自然水涨船高，使自己上升到一个新的高度。

其次是虚心。虚心是要求我们在工作中不耻下问，积极进取，努力提高自己的专业技能和理论水平。工作中遇到不懂、不会的，一定不能放过，只有工作水平提高了，才能出色地完成工作任务。对待幼儿没有及格，只有满分。

再次是细心。粗心，我想是生活中每个人都曾犯过的错，在工作中绝不允许犯粗枝大叶的毛病，仅仅是一时的疏忽，就会给我们的幼儿带来伤害甚至是血的代价。我们教师要养成良好习惯，杜绝麻痹大意的事情发生。

最后是责任心。任何人，不管我们教师有多么的辛苦，加强教师的责任心都是必须做到的。无论教师的教学水平有多高，能力多强，如果没有责任心，那么他都不可能成为一名合格的幼儿园教师。较强的责任心，应该是每位教师都要具备的基本素质，只有本着对自己负责、对幼儿负责、对家长负责，才能对每件事情高标准严要求，工作才能兢兢业业。对于刚刚步入社会的我来说，各方面都还存在着些许不足。通过此次观摩我已深深了解了安全的重要性。前车之鉴，后事之师。我们要真正将安全生产意识牢记在心，脑中，时时提醒自己注意安全，真正做到不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害，提醒他人不被伤害。

没有安全就谈不上企业的稳定发展，没有安全就谈不上职工的幸福生活，让我们记住这曾经的伤痛!

天车事故案例心得体会 篇2

事故案例分析心得体会

近年来，事故频繁发生，给人民生命财产安全造成了严重威胁，社会对事故的关注度也随之提高。事故案例分析是一种常用的方法，通过分析已发生的事故，总结其原因和教训，以期能够预防类似的事故再次发生。在我国，事故案例分析已经开始在各个领域广泛应用，为我们提供了宝贵的经验和教训。在我参与的一次事故案例分析中，我深刻地体会到了事故案例分析的重要性和应用价值，下面我将详细地讲述我的体会和心得。

首先，事故案例分析有助于深入了解事故的发生原因。在我们的生活中，事故的发生往往是突然且意外的，造成的损失也是巨大的。通过事故案例分析，我们可以深入了解事故的发生原因，从而找出事故的根本问题。在这次案例分析中，事故导致了一人死亡和多人受伤，初步的调查结果表明事故是由于驾驶员驾驶疏忽导致的。然而，通过进一步的分析和调查，我们发现了更深层次的原因，即驾驶员因长时间连续驾驶而疲劳，加上没有及时进行休息和调整，导致了对路况的判断错误。这样的深度分析让我们认识到，事故发生的原因是多方面的，不仅仅是驾驶员的责任，还包括驾驶员的生理和心理状况、道路环境、车辆状态等多个因素的综合作用。只有深入了解事故的发生原因，才能够精确找出事故的根本问题，才能够对事故进行有效的预防。

其次，事故案例分析有助于总结经验和教训，推动事故预防工作的开展。通过对已发生事故的分析，我们可以总结出安全工作中存在的不足和问题，以及如何避免这些问题的方法和措施。在这次案例分析中，我们总结出了驾驶员疲劳驾驶的问题，以及如何对驾驶员的疲劳进行有效的检测和管理。我们还总结出了驾驶员的培训和教育的重要性，以及建立健全的安全管理制度和责任制的必要性。这些经验和教训将成为我们今后进行事故预防工作的重要依据和指导，以此来推动事故预防工作的开展。只有通过事故案例的深入分析和总结，才能够不断完善和改进我们的安全管理制度和工作措施。

此外，事故案例分析对于提高安全意识和责任意识也是非常有帮助的。通过对已发生事故的案例分析，我们不仅能够提高自己的安全意识和责任意识，也能够向他人传递安全的重要性。在我参与的事故案例分析中，我们不仅对驾驶员的疲劳驾驶问题进行了深入的分析和总结，还通过宣传和教育的形式向其他驾驶员传递了安全的重要性。我们希望通过这种方式，能够引起更多人对安全问题的重视，从而减少和预防事故的发生。只有提高整个社会的安全意识和责任意识，才能够形成全社会共同参与安全预防工作的良好局面。

综上所述，事故案例分析对于预防和减少事故的发生具有重要的意义和价值。通过事故案例分析，我们可以深入了解事故的发生原因，总结经验和教训，推动事故预防工作的开展，提高安全意识和责任意识。在今后的工作中，我们将进一步加强事故案例分析的工作，不断完善和改进我们的安全管理制度和工作措施，为人民生命财产安全提供更加可靠的保障。

天车事故案例心得体会 篇3

烫伤安全事故案例心得体会

安全意识是人们生活中不可或缺的一部分，而在日常生活中，烫伤事故往往是我们无法忽视的一种安全隐患。近期，我在新闻报道中了解到了一起烫伤安全事故案例，深受触动。在这篇文章中，我将详细描述这起案例，分享我的感悟与经验体会，以期提高大家的安全意识和防范烫伤事故。

这起案例发生在一个幼儿园中。据报道，一名年仅三岁的孩子为了满足自己的好奇心，不慎触摸了一台正在工作中的电熨斗，导致严重烫伤。当时，监护人并未对电熨斗周围进行有效的隔离和设置防护措施，这样的安全隐患最终导致了孩子的伤害。

这起案例让我们深刻认识到，对于烫伤安全事故，我们绝不能掉以轻心。无论是在家庭还是在学校、工作场所，我们都应该时刻保持警惕，采取相应的预防措施。

首先，安全教育应该从娃娃抓起。对于幼儿园、小学等场所的孩子来说，保持对危险物品的防范意识至关重要。学校和家长应该定期进行安全教育，告知孩子们有关烫伤事故的知识，告诉他们危险是什么样子，并指导他们如何正确应对危险情况。

其次，设施隔离和安全防护也是不可忽视的。无论是电熨斗、电水壶还是其他与热源有关的设备，我们应该将其远离孩子们的接触范围，确保他们无法触及到这些热源设备。孩子们天性好奇，但他们的安全意识尚未完善，机关跟事件明显长见识少，需要我们大人时刻提醒和防范。

再次，即使在家庭中，成年人也应该养成良好的安全习惯。我们应该时刻留意家中的各种热源设备，确保它们处于正常工作状态，且在使用完毕后及时关闭电源，同时妥善存放物品。此外，热水也是一个常见的烫伤事故隐患。我们在使用热水时，应先试验水温，确保安全再将热水倒入容器或直接使用。

最后，身边设施的维护保养也是预防烫伤事故的重要环节。任何设备在长时间使用后都有可能出现问题，电熨斗的温控失灵、电热水壶的漏电等问题都有可能导致烫伤事故的发生。因此，我们应该定期检查这些设备的使用情况，并在发现问题时及时维修或更换设备。

通过这起烫伤安全事故案例的学习，我们应该深刻认识到，烫伤事故的发生可能给个人的生活和家庭带来巨大的痛苦和负担。我们应以此为戒，从自身做起，增强安全防范意识，重视安全教育，严格管理家中设备，时刻保持警惕。只有这样，我们才能最大程度地避免烫伤安全事故的发生，为自己和家人创造一个安全、和谐的生活环境。

总结起来，烫伤安全事故案例使我深刻意识到烫伤是一种十分严重的安全隐患，我们应时刻保持警惕。通过加强安全教育、设置设施隔离和安全防护，养成良好的安全习惯以及定期维护设施等措施，我们可以为自身和家人的安全保驾护航。让我们从现在做起，守护我们的安全，共创一个安全、健康的明天。

天车事故案例心得体会 篇4

救。并定期组织有针对性的应急知识培训，根据生产工艺特点和生产过程当中的危险因素，展开经常性的应急演练，从思想上和技能上提高员工的应急意识和自救互救能力、应急处置能力；杜绝冒险蛮干，杜绝盲目施救，才能有效的减少和杜绝类似事故的发生。

安

全

事

故

案

例

学习

心

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2013年10月18日

安全是企业兴亡的基石，是企业的生命线，效益的前提，安全生

产事关职工生命和企业财产安全，事关社会稳定，因此作为一名开危化行业的员工，更应该加强安全技术培训学习，增强自身的安全意识，提高个人的安全应变能力。

通过这次公司公司组织的典型事故调查报告的学习，心里非常震

动，进行了深刻的反思。我在想这些事故为什么会发生呢?是人的原因还是制度的原因? 依我个人的理解，根本原因在于人的安全意识不够高，使我意识到在工作、生活中要强化“超前意识”，“预防为主”的理念，从根本上杜绝安全事故。生产安全事故一旦发生，讲给个人、公司以及社会带了不可估量的影响，多少年轻的生命会因为一次安全事故而终止，多少人又因此失去了温暖的家，同时也带来一系列的社会问题和不可挽回的经济损失，即使多加几个“不放过”也时为晚矣。所以安全工作贵在防患于未然，必须将“安全第一，预防为主”的理念灌注在每个人的意识里，时时刻刻牢记安全。

认真贯彻遵循“安全第一、预防为主”的原则，在日常工作中通过

证物的安全状态发挥正常的价值作用。对于物的安全状态的管理，通

过对设备的维护保养、检修管理，有效防止设备处于亚健康状态。人

员按章操作及设备的良好状态从而保证设备的正常运行，提高设备利

用率，保证正常生产运行，杜绝安全事故。提高自身素质不仅仅是安

全生产管理的要求，也是企业发展的需要，在班组绩效考核中要把自

全-我要安全-我懂安全-我会安全”的转变。

安全生产是企业的头等大事，在今后的工作中，我会认真贯彻落

实公司的安全生产方针，认真执行公司安全生产管理理念，并将安全

生产工作放在自己的职业价值中去。

事故案例：某电力公司供电所在处理台区一处高低压共杆隐患，隐患点为10kv高压引下线至刀闸处压线头端子打火，当时10kv高压已办理相应停电手续，现场电工张某在得知线路已停电后即开始进行登杆作业，在登至电杆2/3处有低压线地方时，其头部触及400v低压线（而该低压线由另一10kv线路变台引来），立时出现触电从高空坠落，造成双腿摔断。

事故已然发生，伤者接受了痛苦的治疗，这次事故又一次给我们敲响了警钟，感受到它的无情和残酷，伤者的人生因此而改变，他今后的路不知该如何的走下去。

通过事故的学习，我在为他感到惋惜和同情的同时不经在想，造成事故的原因是什么，我们该吸取什么教训，从而避免重蹈他的覆辙呢?从本次及历次事故来看，事故现象虽有不同，但导致事故都与当事人的主观因素有着较大联系：“违章、麻痹、不负责任”。此次事故主观上即当事人安全意识淡泊，麻痹大意所致;客观的原因诸如：工作负责人不负责、许可人许可随意，监护不到位，危险点分析不足等等。

项制度履行到位，也就是把环境的不确定因素、物的不安全状态、人的不安全行为造成事故的可能性降到最低。

其次要提高思想意识，这是保证安全的根本。此事故中当事人的工作经验不可谓不丰富，技术水平不可谓不高，但还是出了问题，就是因为他思想上有了松懈，才犯了这样的低级错误。提高思想意识，即：开展形式多样的安全思想教育，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，把“三不伤害”确实贯彻到工作当中，变“要我安全”为“我要安全”，使安全深入人心，平时工作提高警惕。

另外，加强对及业务知识的学习，努力提高业务技能，这是安全的重要保证，《安规》、《两票三制》这些都是保障我们工作安全顺利开展的法宝，对此无论是管理者，还是我们员工自身都应自觉的认真学习，掌握。业务知识的重要性，不言而喻，没有它，我们工作就好比初生的孩子不会走路，难免碰壁、摔倒。为了使我们的工作更得心应手，不致于盲人摸象，我们必须不断的学习，以适应变化更快的知识需求。

还有就是营造良好的工作氛围。工作中相互关心、相互帮助，人人为工作着想，为安全把关。

总之，我们应该把各自好的想法落实下去，不应只流于形式，停留在口头上。

综合信息调度

港化工公司“11?28”液氨泄

窒息事故，我在学习了事故通

报后，心里非常震动，进行了

深刻的反思。我在想这些事故

为什么会发生呢?是人的原因

还是制度的原因?公司经过这

么多年的发展，各项

及操作规程已非常完善，发生

事故的原因主要是人的原因，是“违章、麻痹、不负责任”的具体体现，安全是企业兴亡的基石，是企业的生命线，效益的前提，安全生产事关职工生命和企业财产安全，事关社会稳定，因此作为一名开危化行业的员工，更应该加强安全技术培训学习，增强自身的安全意识，提高个人的安全应变能力。

安全环保学习材料每期都刊登4-5篇事故案例，分析事故原因，究竟是什么造成，特别是铜系统氮气窒息事故，集团公司在安全工作上投入了大量的人力和资金，在安全管理上已形成体系，但还是发生了事故，而且还是特低级的事故，依我个人的理解，根本原因在于人的安全意识不够高，使我意识到在工作、生活中要强化“超前意识”“预防为主”的理念，从根本上杜绝安全事故。

生产安全事故一旦发生，讲给个人、公司以及社会带了不可估量的影响，多少年轻的生命会因为一次安全事故而终止，多少人又因此失去了温暖的家，同时也带来一系列的社会问题和不可挽回的经济损失，即使多加几个“不放过”也时为晚矣。所以安全工作贵在防患于未然，必须将“安全第一，预防为主”的理念灌注在每个人的意识里，时时刻刻牢记安全。

显得尤为重要，只有从根本上提高了人的安全意识，提

高人自身安全防范应对能力，严格按照各项规章制度办

事，才能更好的发挥对物的安全状态的管理以、对突发

事件的控制以及保 证物的安全状态发挥正常的价值作

作及设备的良好状态从而保证设备的正常运行，提高设

备利用率，保证正常生产运行，杜绝安全事故。提高自

身素质不仅仅是安全生产管理的要求，也是企业发展的需要，在班组绩效考核中要把自身的安全知识，安全技术水平，业务能力相结合，使自己具有较高的技能，较强的分析判断和紧急情况处理能力，实现安全工作“要我安全-我要安全-我懂安全-我会安全”的转变。

安全生产是企业的头等大事，在今后的工作中，我会认真贯彻落实公司的安全生产方针，认真执行公司安全生产管理理念，并将安全生产工作放在自己的职业价值中去。

看着一张张触目惊心的图片，仿佛我也能感受到伤者的痛楚。十指连心针扎一下都会痛的不得了，更何况是被削去一块肉呢？安全是我们最容易记住而又最容易被遗忘的两个字，每一次看到眼前活生生血淋淋的案例都让我们触目惊心，很多事故都发生在我们不经意之间和被人忽视的“角落”里。在我看来发生事故之所以会发生，这和工作人员的侥幸心理以及安全意识不足有很大的关系。

大部分安全事故的发生都和“违章、麻痹、不负责任”这些情况联系在一起。“违章”就是没按规章制度和操作规程来做事，仅凭自己的个人主观意识来做事，久而久之演变成了习惯性违章;“麻痹”则是进一步违章，没认真分析工作过程中的各个环节，不认真履行工作流程和规程，总认为自己这么做没什么大不了，自己是对的，图方便、图省事，抱着一定的侥幸心理从而导致了事故的发生;“不负责任”则表现在多方面，比如：管理有漏洞，监督不到位，作业不仔细等。这些都会导致安全事故的发生。

安全顾名思义，无危则安，无缺则全。但我们这个行业是充满危险的高危行业，稍有疏忽就可能会导致十分严重的后果。“违章、麻痹、不负责任”充分体现了事故发生的根本原因。一但事故发生了，不仅自己很痛苦，家人也会跟着受罪，对公司也会造成巨大经济损失。这是一种对自己、对家人、对公司都不负责的行为。受伤的人固然值得同情，但同时也该反思自己的问题。而我们更要以他们的经历为戒，在今后的工作中始终绷紧自己的那根弦，与“违章、麻痹、不负责任”这三个敌人作斗争，避免类似的悲剧发生在自己身上。

天车事故案例心得体会 篇5

在2001年至2012年，我们公司在一、二期农网改造和近期的线路改造，共发生从电杆上摔下十几起，造成两人死亡多人受伤的事故，从事故分析来看，我想，只要是电力员工，都应该是十分地清楚。每一起事故的发生，就是一次血的教训，每一次教训都是用生命和金钱换来的，教训的代价确实是昂贵的。这十几起事故令人深思、催人反思，每一起事故都是祸起违章，而且都是习惯性违章。

对于每一起事故，我们都不堪回首。因为每一起事故的发生，都不是因为技术难度太高、工作条件太差而发生的，都是在普通的、常规的、一般性的工作中发生的。而且这十几起事故中的违章都是习惯性违章，有的甚至是一个小小的违章。我们好象感觉到，这十几起事故的发生是有点太容易，这十几起事故的发生的原因是太简单。相反，留给我们的是遗憾太多，留给家人们的是痛苦太沉重，“5.5事故中从电杆上摔下、6.8”事故中死亡的农村电工年仅45岁……回顾这十几起事故，是为了痛定思痛、警钟长鸣、牢记安全；反思十几起事故，是为了查找问题、制定措施、抓好安全。

现在，全公司停工学习，认真分析，每位员工和农村电工学习了还要统一考试，写心得体会，我认为，这是十分及时，而且是十分必要的，这一活动有着现实意义。通过我认真的回顾和分析十几起事故，和深刻地反思十几起事故，同时我结合自己的工作实际，谈谈以下两点意见，与大家共勉。

天车事故案例心得体会 篇6

事故案例分析心得体会

【导言】

事故案例分析是在安全管理领域中常见的一种方法，旨在通过对事故的原因、过程以及教训进行分析，以便能够从中汲取经验教训，从而降低类似事故再次发生的可能性。本文将从事故案例分析的意义和方法入手，分析该方法的优势，并探讨事故案例分析在实际工作中的应用价值。

【正文】

一、事故案例分析的意义

事故发生时，无论是对个人还是对组织来说，都是一次痛苦的经历。然而，事故并非只是可悲的结果，还蕴含着宝贵的安全管理经验和教训。事故案例分析的意义在于通过对事故案例进行彻底的调查和分析，发现其中的规律性问题和根本原因，为避免类似事故再次发生提供有力的指导。

二、事故案例分析的方法

事故案例分析的方法主要包括以下几个步骤：首先是事故案例收集，这是事故案例分析的基础，只有获取足够的案例才能进行有效的分析；其次是事故案例调查和分析，这一步骤需要对事故的发生进行全面细致的调查，分析事故的原因和过程；最后是总结和归纳，通过总结和归纳事故案例的教训，形成一系列的管理措施和预防措施。

三、事故案例分析的优势

事故案例分析的优势体现在以下几个方面：

1. 切实可行：事故案例分析是一种直观、实用、易于理解的分析方法，不需要复杂的数学和统计知识，适用于各类企事业单位。

2. 经验总结：通过分析多个事故案例，可以总结出一些普遍适用的经验教训，为安全管理工作提供有力的支持。

3. 问题发现：事故案例分析的过程中，可以发现事故发生的一些潜在问题和隐患，从而及时进行修正和改进，提高工作的质量和效率。

4. 风险评估：通过对事故案例进行分析，可以发现工作中存在的各类风险和漏洞，为风险评估和管理提供参考。

四、事故案例分析在实际工作中的应用价值

事故案例分析在实际工作中具有重要的应用价值，主要体现在以下几个方面：

1. 改进安全管理体系：通过事故案例分析的过程，可以发现安全管理体系中存在的问题，并制定相应的改进措施，提高安全管理水平。

2. 提高员工安全意识：将事故案例进行分享和宣传，能够有效提高员工的安全意识和安全素质，促使员工自觉遵守安全规章制度。

3. 强化安全培训教育：通过事故案例进行教育培训，可以加深员工对安全事故的认识和理解，提高他们对于工作安全的关注度。

4. 推动工作流程改进：通过事故案例分析，可以发现工作流程中存在的不合理之处，并提出改进意见，优化工作流程，提高工作效率。

五、事故案例分析的局限性

事故案例分析虽然具有许多优势，但也存在一些局限性：

1. 主观性较强：事故案例分析的结果受到分析者的主观认识和经验水平的影响，存在一定的误差和局限性。

2. 无法穷尽所有情况：事故案例分析是有针对性的，无法穷尽所有可能的情况，因此在实际应用中需注意结果的适用性。

3. 缺乏准确数据的支持：事故案例分析的结果可能受到数据的局限性影响，因此建议在分析过程中采集准确可靠的数据。

【结语】

事故案例分析是一种能够帮助我们从事故中汲取教训，提高安全管理水平的重要方法。虽然该方法存在一定的局限性，但通过充分利用其优势和应用价值，合理运用事故案例分析方法，可以为工作的安全管理提供有力的支持。因此，在日常的安全管理工作中，我们要时刻关注事故案例分析的价值，不断总结经验教训，完善工作流程，提升企业的安全管理水平。

天车事故案例心得体会 篇7

煤矿事故案例心得体会

煤矿事故频发，给矿工们带来了巨大的生命威胁和损失。在研究了一系列煤矿事故案例后，我深切体会到了事故的可怕和教训的宝贵。在这篇文章中，我将从事故的原因和预防措施两个方面，详细地描述我所总结的心得体会。

首先，对于煤矿事故的原因，我们必须深入分析并认真总结，从而避免类似的事故再次发生。经过对各种煤矿事故案例的深入研究，我发现以下几个常见的事故原因：

首先，人为因素是事故发生的主要原因之一。在许多事故案例中，人为操作不当，忽视安全规定和操作程序往往是导致事故发生的根本原因。例如，矿工在操作过程中疏忽大意，没有按照规定的程序进行操作，从而引发了事故。

其次，设备故障也是造成煤矿事故的重要原因之一。在一些事故中，设备出现故障，导致安全设备无法正常工作，从而造成了事故的发生。这包括设备老化、缺乏维护、检修不到位等问题。因此，定期检查设备状态，提前发现和处理问题是非常重要的。

另外，安全管理不到位也是导致事故发生的重要原因。一些煤矿存在管理混乱、安全制度松散等问题，这容易造成矿工不重视安全，从而增加了事故发生的风险。因此，建立和规范安全管理制度，加强对矿工的安全教育培训，提高他们的安全意识和责任心都是十分重要的。

其次，对于煤矿事故的预防措施，我也得出了一些重要的结论。在预防煤矿事故方面，我们应该注重以下几个方面：

首先，加强安全宣传教育，提高矿工的安全意识。矿工需要清楚了解煤矿事故的危害性和后果，明白自己的责任和义务。通过持续不断的安全宣传和培训，加强矿工对安全的关注和认识，从而避免因疏忽大意造成事故的发生。

其次，建立健全的安全管理制度。对于煤矿企业来说，建立一套完善的安全管理制度是至关重要的。这包括对操作规程的建立、设备的安全监控和维护以及对矿工的安全教育培训等方面的工作。只有通过规范的管理制度，才能降低事故发生的风险。

再次，强化设备维护和检修。煤矿设备的维护和检修工作是预防事故的重要环节。为了保障设备的正常运行，矿方应该做好设备的定期维护，及时发现并处理潜在故障，确保设备的安全运行。同时，矿方还需要加强设备的定期检查和测试，以保证设备的安全性能。

最后，改进煤矿工艺和技术，提高煤矿的安全生产水平。采用现代化的采煤设备和工艺技术，能够有效地减少煤矿事故的发生。煤矿企业应当引进先进的设备和技术，减少人工操作，提高采煤效率和安全性。

通过对煤矿事故案例的研究和分析，我深刻认识到煤矿事故的严重性和可怕性。事故不仅会造成人身伤亡，还会给矿方和社会带来不可估量的经济损失。因此，通过加强事故原因的研究和总结，改进安全管理措施和技术设备，才能真正提高煤矿的安全生产水平，保障矿工的生命安全和财产安全。只有形成全社会的安全文化，才能避免煤矿事故再次发生，实现矿山安全生产的目标。

天车事故案例心得体会 篇8

我作为一名化工生产一名职工，我有机会参加了一次事故的危险性较大的工作案例。虽然我的工作不是直接参与工程，但我也参加过机电小组的例会，学习了有关的机床，机电小组的操作方法，并且在工作中，我学习了一些安全生产的知识，对安全工作有了更深的认识。

通过在机电小组实习的这段日子，让我收获了很多，不仅仅有理论上的，更有生活实践的。

一、机电小组的工作

机械小组主要是负责设计并组织施工的。在这个小组中，我主要担任一些机械小组长的职务。

二、机床小组的生产

机电小组是在机电车间的一个小作坊中，由一台台的机床、一台台的液压车和一台台的液压车组成。

在工人师傅的带领下，我们来到了液压车间，这里是一种机械化的机床，这个车间的的设备是很高的，机床的运转率高，可是工人只能从工具上操作一些简单的机械零件，这是一个机械化工厂的一种典型代号。在这里，我们看到了机械制造的一些工具。

三、机械化

机修小组是工人的一个重要生产环节。机修小组的主要工作有：

1)对工件进行精密加工。

2)对机械进行精细化工。

3)对工件进行精细化分析。

4)对工件进行精密的加工。

四、工艺实习的感受

在机械工程中，机械的加工工艺的形成和工艺路线是由机器完成的。工程中车间的工艺路线往往也是不断的，例如在机床上，除了用来夹取工件的工件，其余的时间都是用来加工工件。在加工的同时，车间的工人也是要求加工尺寸的。在这种情况下，工人师傅们往往都会要求他们加工尺寸的。

在机械加工中有时候会出现一些工件的尺寸偏差，这样既耽误时间又耽误工人师傅们工作的进程。这些都是需要机械工人在机械加工的时候进行精细工作的。

机械加工对于加工工件的质量和工艺的要求都是很高的。在机械加工中，一些粗糙的毛病往往会把机械加工得很不合乎标准。粗糙毛病在很大程度上就是由于其粗糙度的不同造成的。粗糙毛病在加工中会把材料加入工件表面后导致加工的不合乎标准。为了防止这些缺陷的发生，在机械加工中，如果有一个合理的工作的毛病，就可以控制到最小的。精细化工对于一个机械工人来说是至关重要的。一个好的机械加工对于加工出的产品质量也是至关重要的。

在机械加工中，一定要注意的是安全问题。一些特种作业和一些特殊的加工零件，在机械加工中，都是用安全措施加以保证。在加工过程中，要时刻注意机械设备和自己的安全。这些都是机械工作过程当中必须注意的。

五、实习结论和建议

在这个实习的两个月中，我学习了很多课堂上学不到的东西。在这里我们看到了工人师傅们高超的技术和严谨的工作作风和生产过程，在这次实习中我们的理论和实践得到了很好的结合，更进一步的巩固了我所学习到的知识，同时还让我了解了一些工厂的生产经营情况，这对我在今后的学习和工作有很大的帮助。在实践中，让我了解了机械行业的许多不容易。

通过实习我们了解到了工厂的生产组织管理情况，生产目标，工厂管理，企业的发展前景。在实习中，我们学习了很多课堂上没有的知识，了解了工厂工人的工作情况和他们的基本工作。实习的内容是我们了解到了工厂的生产组织管理情况，机械设备情况，工人的基本工作情况等。在生产实习的过程中，通过亲身参加实际的工作和操作，不仅培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，对实际的工作的有了一个更全面的认识。

天车事故案例心得体会 篇9

“安全第一，预防为主，综合治理”是煤矿生产中所坚持的安全生产方针。但在实际工作中我们是否将这一方针落实到位？安全是关系到企业兴衰，关系到广大职工生命和财产安全的头等大事。对于我们煤矿企业，安全就是生命，安全就是效益，安全生产这个环节不能出差错。如何做好安全生产工作，本人反思如下：

反思以往工作中的不足：

作为采煤工区的主要负责人，通过“学三规、反三违”进行反思，使我认识到在以往工作中存在的问题及不足：

1、对职工的安全思想教育力度不够，只是在班前会、周五安全活动上告诫职工注意安全，思想教育方式过于形式化、表面化。

2、工作落实力度不够，今年5月4日早班面上机尾132w电机烧了，存在让职工加班延点换电机情况。日常管理存在不稳定性，影响工作的实效。

3、在质量标准化建设方面保持原状，各类创新不明显，细节上还存在漏洞。

4、对职工生活情况掌握不够，职工发生错误批评较严厉，批评教育方式不对。

针对以上问题制定了如下的整改措施：

1、加强对管理人员、生产骨干的安全生产教育，一点带面，充分发挥模范带头作用，团结职工，班组之间要相互支持，相互配合，共同促进区队安全生产正常发展。各管理人员要加大现场安全隐患排查力度，工作面机头、机尾等重点区域要亲自把关。

2、严格按照质量标准化要求施工，规范区队质量标准化验收制度，职工要做到上标准岗，干标准活，要把手指口述落实到现场操作中去。坚决做到：准，即规程措施制定准。严，现场操作管理严。细，复检验收细。高，标准要求制定高。

3、要充分利用各种宣传渠道，让职工牢固树立“安全第一”思想不动摇，正确处理好“生产必须安全，安全促进生产”的衔接关系。

天车事故案例心得体会 篇10

篇1：学习事故案例心得体会-吕静山

学习事故案例心得体会

案例中有几起事故与我们天车车间的生产工作密切相关，一幕幕惊心动魄重现眼帘，给我们再次敲醒了警钟。事故的主要原因都是工作人员未认真执行安全操作规程，不按章作业，工作负责人现场管理不到位，执行不到位。一件件事故的发生，暴露了安全管理的一系列问题，凸现了工作人员安全责任不清，现场不进行查勘，作业人员缺乏基本的安全技能。事实证明，如果对危险点不预测，不防范和控制，那么在一定的条件下，它就可能演变为事故，后果不堪设想。通过学习，再次强化了自己的安全生产意识，安全生产要坚持“安全第一，预防为主”的思想，并切实落到日常工作中。体会如下：1.一揽子事故暴露出来的问题是：“违章、麻痹大意、责任心不强、技术匮乏”，不 树立牢固的安全意识，蛮干、只图省事、图快、存绕幸心理、怕麻烦，这就是事故 发生的必然；2.制度的缺失，管理的缺位。严不起来，落实不下去，执行力差，而且在检查中只报 喜不报忧，平时对设备管理又不到位消缺又不及时，判断缺陷又不准确，日常巡检 工作又不认真，致使存在不安全的因素而导致事故的发生；3.危险源管理流于形式，有章不循，有规不遵，工作浮躁，作业人员现场操作中执行 力度缺乏，危险点控制措施虚设；4.认识有限，冶金行业人员流动量比较大，“三熟”执行不到位；5.对所使用的新设备、设施、新技术了解不够透彻，个人的知识、技术存在很大的局 限性； 总之，事故的发生是由于种种局限性，导致了认识上的差异，给安全生产埋下了诸多隐患。下一步工作开展计划：1.健全安全生产责任制。要建立健全以岗位责任制为重点的安全生产责任制，并逐级 分解，具体到人，落实到生产过程中。加强安全生产的统一协调管理；2.车间内部要建立健全内部安全检查制度、奖惩制度等，形成安全生产的有效激励机 制和约束机制；完善作业规程，并严格按规程进行现场作业，反对违章作业，加强 现场检查，落实安全措施，及时整改设备及人员存在的隐患；3.做好职工安全教育培训。切实加强新进厂员工、转岗员工、关键岗位和危险岗位人 员的安全意识、安全常识和安全技能培训，提高企业负责人、管理人员的安全管理 能力，认真组织应急救援方面的培训和演练，提高广大职工防范事故的能力；4.加强安全监督管理。车间安全监管人员要加强对操作、设备点检、设备检修等工作 的监督检查，重点检查规章制度、操作规程、隐患治理、人员培训和应急预案等；6.严肃事故调查处理。对于已发生的事故，有关安全生产监督管理部门要按照四不 放过的原则，认真调查，严肃处理，跟踪检查责任人员处理和安全防范措施的落 实情况。要以事故为戒，举一反三，对照检查，落实整改措施，防止同类事故再次 发生。

篇2：事故案例学习心得

事故案例学习心得体会

我在学习了事故案例后，心里非常震动，进行了深刻的反思。我在想这些事故为什么会发生呢?是人的原因还是制度的原因?公司经过这么多年的发展，各项规章制度及操作规程已非常完善，发生事故的原因主要是人的原因，是“违章、麻痹、不负责任”的具体体现。

安全工作天天抓、天天讲，为什么还会出安全事故呢?“违章、麻痹、不负责任”充分体现了事故发生的原因。我们有的人思想麻痹，开小差，放松了安全意识，就进行了违章作业。这是一种非常不负责任的行为，是对自己，对同事，对领导，对公司的不负责任，更是对家人的不负责任。你有没有想过，如果因为你的不负责任，导致了安全事故发生，会给同事、领导、家人带来多大的伤害，会给公司的财产带来多大的损失。所以，我们在工作时，一定要牢记安全，坚决与“违章、麻痹、不负责任”三大安全敌人作斗争，“常怀责任之心，常行责任之事”做安全生产明白人，认真遵守规章制度，严格执行操作规程，强化安全监督，不放过任何细节和小事。安全无小事，用我们认真的责任心来换取持续的安全无事故。

篇3：安全事故案例学习安全体会

安

全

事

故

案

例

学习

心

得

2013年10月18日

安全事故案例学习心得体会

安全是企业兴亡的基石，是企业的生命线，效益的前提，安全生

产事关职工生命和企业财产安全，事关社会稳定，因此作为一名开危化行业的员工，更应该加强安全技术培训学习，增强自身的安全意识，提高个人的安全应变能力。

通过这次公司公司组织的典型事故调查报告的学习，心里非常震

动，进行了深刻的反思。我在想这些事故为什么会发生呢?是人的原因还是制度的原因? 依我个人的理解，根本原因在于人的安全意识不够高，使我意识到在工作、生活中要强化“超前意识”，“预防为主”的理念，从根本上杜绝安全事故。生产安全事故一旦发生，讲给个人、公司以及社会带了不可估量的影响，多少年轻的生命会因为一次安全事故而终止，多少人又因此失去了温暖的家，同时也带来一系列的社会问题和不可挽回的经济损失，即使多加几个“不放过”也时为晚矣。所以安全工作贵在防患于未然，必须将“安全第一，预防为主”的理念灌注在每个人的意识里，时时刻刻牢记安全。

认真贯彻遵循“安全第一、预防为主”的原则，在日常工作中通过

对人的安全意识的提高来提高对物的安全状态的管理，所以人员的定期安全培训、安全学习显得尤为重要，只有从根本上提高了人的安全意识，提高人自身安全防范应对能力，严格按照各项规章制度办事，才能更好的发挥对物的安全状态的管理以、对突发事件的控制以及保

证物的安全状态发挥正常的价值作用。对于物的安全状态的管理，通

过对设备的维护保养、检修管理，有效防止设备处于亚健康状态。人

员按章操作及设备的良好状态从而保证设备的正常运行，提高设备利

用率，保证正常生产运行，杜绝安全事故。提高自身素质不仅仅是安

全生产管理的要求，也是企业发展的需要，在班组绩效考核中要把自

身的安全知识，安全技术水平，业务能力相结合，使自己具有较高的技能，较强的分析判断和紧急情况处理能力，实现安全工作“要我安

全-我要安全-我懂安全-我会安全”的转变。

安全生产是企业的头等大事，在今后的工作中，我会认真贯彻落

实公司的安全生产方针，认真执行公司安全生产管理理念，并将安全

生产工作放在自己的职业价值中去。

2013年10月18日

篇4：学习事故案例总结

学习事故案例总结

审 核：

单 位：抽放二区

日 期： 2012年2月8日

安全是永恒的主题，安全责任重于泰山；安全是共同的期盼，是妻子的心愿，是父母的牵挂。为促进我工区安全生产工作，提高职工自身安全意识，特组织学习了集团公司汇编的全公司范围内近两年的26起事故案例，开展了安全反思活动。前车之鉴，后事之师。开展事故案例教育，是我单位深刻吸取兄弟单位教训，提高自身素质，避免类似事故发生的有效手段和方法。

结合我单位的工作性质及工作环境，有针对性的重点学习了机电事故案例、运输事故案例、通风瓦斯事故案例、水害事故案例。在学习结束后以个人和班组形式进行了安全反思、讨论活动，并写出了学习事故案例后的心得总结。通过学习，我工区职工普遍反映提高了自身辨识危险源的能力，增强了按章作业的自觉性。

“出事吓一跳，事后不久淡忘掉”。这是大多数职工的自然心态。实际上，再惨痛的事故也会随着时光的流逝和新老交替而在职工头脑中淡望，甚至消失。而进行事故案例教育的好处在于居安思危，把用职工鲜血生命换来的事故案例摆到职工面前，通过查事故原因，论“三违”危害，找出了事故的症结，这样反思事故案例就能使职工收到事半功倍的宣传教育效果。

安全是一项长期的工作，各项方针和措施也在不断完善和更新。通过职工集思广益的深入反思，就会从意想不到的冷枪冷炮中发现蛛丝马迹，从见怪不怪的习惯违章中找出事故发生的必然性和潜在隐患的危险性；进而唤起警觉、层层设防，从源头上堵死引发事故的时间和空间，促进煤矿生产长治久安。

安全发展，预防为主。要把关爱生命、防患于未然当成单位发展的首要任务，要在单位内营造“时时讲安全，处处讲安全，事事讲安全”的良好氛围，要树立全员安全思想意识，变“要我安全”为“我要安全”，夯实安全生产工作基础。要改变我工区职工的安全观念，要让职工用违章可耻、遵章光荣的工作理念指导自己的行为习惯，把安全生产当成自己最体面的劳动，最光荣的追求。

进行事故案例教育是一个举一反

三、群防群抓的防事故过程，是居安思危，自加压力，增强职工安全意识的学习过程。使职工真正懂得“用鲜血换来的教训，不要用鲜血去验证”的道理，要发动职工查漏洞、论危害、找教训，要把安全落实到实际工作中，并长期坚持下去，使之规范化、系统化和制度化。要让安全理念伴随在工作中的时时刻刻。

篇5：观看事故案例心得体会

安全工作心得体会

“关注安全从我做起”！，爱是我们共同的期盼，平安是我们共同的心愿，安全则是平安与幸福的源泉翻开我们的安全警示录，一起起的安全事故历历在目，看着那因事故造成的伤害，看着那触目惊心的事故现场，我心里很沉重！是的，正是这些惨痛的事故，让千万个家庭失去了欢笑的权利。

人是万物之灵，是社会发展之本，社会的发展离不开社会的生产，安全是生产的基石，是企业获取经济效益的根本保证。人作为安全生产的主体，是具体工作的执行者，社会上各样的工作都必须围绕人来开展，离开人什么事情都将无所事事。当今社会提出了许多发展的新理念，要构筑和谐的社会，和谐企业，作为一个安全工作者，我深感身上责任重大，应主动去承担更多的责任，保持良好的精神状态和意志风格，搞好自己的本职工作，安全生产中坚持以人为先。

在安全生产中，必须坚持以人为先，因为人是生产力中最积极的因素，是最具有创造性的，同时也具有破坏性，任何工作都是通过人来完成。当今高科技的使用都离不开人，离开人去谈社会的发展，那不过是水中月，雾中花。当今人类为了征服自然和改造自然及生产自身赖以生存的物质资料，不得不从事一些高危险性的工作，如我们所从事的工作，往往由于人的疏忽三大敌人（麻痹，不负责任，不遵章），常常给企业造成重大的损失和人员的伤亡，既害了国家、企业，最终害的是自己和家人。人是工

作的主宰，其决定性是很强的，如果工作中出现“三查、三对”的思想，会导致今天的恶果吗？如果我们在工作中多一分责任心，少一分麻痹，一切事故是完全可以避免的。安全生产是企业管理的重要环节，企业的管理在于人的管理，抓住“人”这个能动因素，一切工作都要围绕人来开展，这样在安全生产中才会有成绩。正确、恰当的管理好人，才能给企业带来可观的经济效益。只有相信人是安全生产中最积极的因素，多一点人性化的管理，企业才会立于不败之地，我们要万事人为先。

安全与生命，息息相关；爱心与平安，心手相连，作为一名电力企业的职工，我深深地知道：安全，是我们永恒的主题。“高高兴兴上班来，平平安安回家去”是每位职工共同的心声；“奉献爱心创和谐，全员参与铸平安”是“爱心活动、平安工程”的出发点，行动起来，从我做起，从小事做起，从身边做起，形成人人关爱生命，关注安全的和谐氛围。

“爱企业、爱工作、爱生活”是我们每一个职工的心声！企业的兴旺发达，离不开每位职工的奉献和努力。

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2024天车事故案例心得体会汇编七篇

这个世界充满了各种未知和不确定的事物，而这些事物常常给我们带来深深的感受。我们可以通过写作来表达这些感受，将它们化作文字的形式。通过不断坚持写下我们的心得体会，我们能够提升自己的写作能力。针对如何学习“天车事故案例心得体会”，编辑总结了几点经验，并建议您将本页的网址收藏起来，以便未来参考阅读。

天车事故案例心得体会 篇1

为积极贯彻落实宿豫区总工会关于开展“安全生产月”活动的通知，顺河镇总工会结合实际，讲究特色，精心组织，注重实效，广泛深入地开展了全方位、多层次、多渠道、多形式的安全生产月活动，在全镇各部门各生产经营单位的大力支持、积极配合和踊跃参与下，活动取得了良好效果。

一、宣传到位，狠抓落实。

开展“安全生产月”活动是党中央、国务院为宣传安全生产系列方针政策和普及安全生产法律法规知识、增强全民安全意识的一项重要举措，开展好这次活动对于推进企业发展和保证社会稳定具有举足轻重的作用。顺河镇总工会在此项工作中认真做好宣传工作，如通过逐级传达文件、重新制定安全责任制、学习安全生产法律法规、张贴安全标语、检查和配备安全防护设施、添加新的安全标志、打通新的安全防火通道、聘请专业人员举办安全生产讲座等措施，使全体员工都知晓开展“安全生产月”的目的、意义和主题，在各项工作始终将安全放在首位，积极地投身到安全生产建设中来。

各单位在具体工作中能充分结合企业实际有组织、有步骤地抓好各项工作的落实。如工程施工企业开展了以“保质量、保工期、保安全、技术创新”为主题的劳动竞赛，提高一线员工的安全责任意识，确保企业安全生产工作的顺利进行；维护公司以各维护生产单位障碍抢修、应急抢险、部分工程整迁改等为主要内容，强化员工的安全责任感，构建企业内线、外线协调一致、默契配合的打、防、护一体体系。

二、形式多样，注重特色，广泛开展安全生产月活动。

顺河镇辖区内企业根据自己实际，采取各种形式，围绕安全生产的'主题，举办了知识竞赛、文艺晚会、安全培训等。如：佳宜工贸有限公司开展安全知识竞赛活动，发放安全知识宣传资料万余份。通过活动的开展，调动了干部群众自觉参与“安全生产月”活动的主人公意识，提高了全员安全素质，树立了“安全第一，预防为主”、“以人为本，关注安全”、“安全责任重于泰山”的思想，处处绷紧安全弦，时时敲响安全警钟。

通过以上一系列活动的开展，安全生产月工作取得了明显的成效，全公司在“安全生产月”活动中未发生任何安全责任事故。

三、严格执法，整治隐患

顺河镇各生产经营单位以“安全生产月”活动为契机，加强基础工作，加大安全检查力度，纠正现场“三违”，严格依法治安，重拳整治隐患，有效的防止了生产安全事故的发生。一是进一步完善了安全生产责任制，建立健全了各项安全生产管理制度，落实了重大安全隐患整改的责任制，开展重大安全隐患和重大危险源排查分类、建档建卡、整改监控、信息反馈等工作。二是加强现场检查，加大执法力度。各级各部门按照法定职责，按照“谁主管，谁负责”和“属地管理”原则，组织开展了安全生产现场检查，对安全生产违法违纪行为依法进行了严肃查处，对重大安全隐患制定了整改计划、落实了人员、经费、措施、时限等。

通过开展“安全生产月”活动，全镇上下进一步提高了对安全生产工作重要性、必要性的认识，增强了使命感和责任感，加深了对“安全第一，预防为主，综合治理”安全生产工作方针的理解，更加牢固的树立了“安全责任重于泰山”的思想，为我镇安全生产工作平稳发展、为构建和谐宣恩打下了良好的基础。

经过这次几起事故案例的观看和学习，作为农电维护三队的一名安全员，应认真做好安全工作，时刻把安全放在首位，为了能进一步把好安全关，切实做好安全工作，结合自身实际，下头就几起事故案例来谈谈自我的心得体会：

1、牢固树立“安全第一”思想经过这次几起事故案例的观看和学习，应加大安全宣传教育力度，执行严格的安全考核制度，使职工牢固树立“安全第一”思想，提高安全意识，把安全工作放在重中之重，使安全工作在整个农电工作中置于首位。

2、完善和落实各项安全管理制度

经过这次几起事故案例的学习，应建立健全贴合本所实际的、切实可行的安全管理制度，严格执行电力系统多年以来行之有效的规程、制度，大力开展安全分析会、安全日活动、班前班后会、安全检查活动等安全生产例行工作，规范供电所安全管理，切实把安全措施和安全工作落实到位，提高供电所整体安全管理水平。

3、加强安全教育培训，提高职工安全意识和技能

经过这次几起事故案例的学习，在安全生产中，事故发生的直接原因往往是人的不安全行为，人为失误占较大的比例，所以，加强安全生产教育培训，提高员工安全意识和安全素质，是防止产生不安全行为，减少人为失误造成事故的重要途径。要提高我所安全水平，就必须加强安全教育和培训，经过各种安全知识的培训、考试和考核，职业道德和安全职责心教育，安全活动日学习等方法，帮忙供我所职工正确认识和掌握安全生产规律，提高职工的安全素质，使职工熟悉必要的安全技术知识，熟练掌握本岗位所需的安全操作技能，把安全生产的理念融入职工的思想，变“要我安全”为“我要安全，我会安全”，将安全潜移默化为自觉行动和良好习惯，使职工构成良好的安全意识，自觉贯彻执行党和国家的安全生产方针、政策和法律法规，遵守企业有关安全的规章制度，杜绝违章指挥、违章作业和违反劳动纪律的行为，从根本上保证生产安全。

4、完善并落实安全生产职责制和安全考核制度

经过这次几起事故案例的学习，如：安全生产奖惩力度不够，没有严格的考核；安全工作制度落实机制薄弱，安全监督、安全保证和安全激励机制不到位，以制度约束人、激励人的良好机制没有很好地构成等。安全生产，人人有责，要提高我所安全生产水平就必须在落实安全生产职责制上下功夫，建立健全安全生产工作机制，制定全面、完善、合理的安全生产职责制，并运用相应的考核制度来保证职责制的严格执行，使每个专责、每个专职电工都能明确明白本职责、本岗位应负的安全职责并且认真地履行。

5、开展安全性评价、危险点分析工作

经过这次几起事故案例的观看和学习，事故的发生是因为生产场所和设备存在安全隐患和危险点，要杜绝事故，提高安全生产水平，就要在控制安全隐患、消灭危险点上下功夫。安全隐患和危险点无处不在，必须运用科学的管理方法和手段提高安全水平，关口前移，突出重点，控制安全隐患和危险点。首先要了解安全隐患和危险点的存在位置，进行安全性评价、危险点分析是发现安全隐患和危险点的有效方法。我们在进行安全性评价和危险点分析工作的同时，可选择其他安全管理基础较好的供电所交流进行安全性评价和危险点分析工作，全面提高供电所的安全管理水平。

作为我所的安全管理，涉及方方面面，大家都应清醒地认识到安全工作的极端重要性，牢记“安全生产，职责重于泰山”，树立忧患意识，坚持“安全第一，预防为主”的方针，坚持“安全就是效益”的思想，从提高认识抓起，从领导抓起，从反违章抓起，从教育培训抓起，从规范化管理抓起，不断改善安全管理水平，更好地为农村的经济发展供给优质电力服务。

天车事故案例心得体会 篇2

事故案例心得体会（4篇）

事故案例心得体会第一篇：

安全是企业兴亡的基石，是企业的生命线，效益的前提，安全生产事关职工生命和企业财产安全，事关社会稳定，因此作为一名开磷化工装备工程公司的员工，更应该加强安全技术培训学习，增强自身的安全意识。

通过这次公司下发的《安全生产事故案例通报》的学习，使我意识到在工作中要强化“超前意识”，“预防为主”的理念。通过《安全生产事故案例通报》里的几个案例我知道，生产安全事故一旦发生，将会带来一系列的社会问题和不可挽回的经济损失，即使多加几个“不放过”也时为晚矣。在贯彻“安全第一”工作中必须遵循“预防为主”的原则，通过对设备的状态，检修管理，有效防止设备维修过或又维修，从而保证设备的正常运行，提高设备利用率。再者，要加强个人安全技术培训，提高自身安全防范意识。提高自身素质不仅仅是安全生产管理的要求，也是企业发展的需要，在班组绩效考核中要把自身的安全知识，安全技术水平，业务能力相结合，使自己具有较高的技能，较强的分析判断和紧急情况处理能力，实现安全工作“要我安全-我要安全-我懂安全-我会安全”的转变。

安全生产是企业的头等事，在今后的工作中，我会认真贯彻落实公司的安全生产方针，认真执行公司安全生产管理理念，并将安全生产工作放在自己的职业价值中去。

事故案例心得体会第二篇：

2月12日下午，检修工段针对春节检修临近，在班组安全活动时间，组织员工学习了近期水泥企业发生的几起安全事故，对事故中的经验，教训进行了讨论和总结。

我在学习了事故通报后，心里非常震动，进行了深刻的反思。我在想这些事故为什么会发生呢?是人的原因还是制度的原因?安全工作天天抓、天天讲，为什么还会出安全事故呢?“违章、麻痹、不负责任”充分体现了事故发生的原因。我们有的人思想麻痹，开小差，放松了安全意识，就进行了违章作业。这是一种非常不负责任的行为，是对自己，对同事，对领导，对公司的不负责任，更是对家人的不负责任。你有没有想过，如果因为你的不负责任，导致了安全事故发生，会给同事、领导、家人带来多的伤害，会给公司的财产带来多的损失。所以，我们在工作时，一定要牢记安全，坚决与“违章、麻痹、不负责任”三安全敌人作斗争，“常怀责任之心，常行责任之事”做安全生产明白人，认真遵守规章制度，严格执行操作规程，强化安全监督，不放过任何细节和小事。安全无小事，用我们认真的责任心来换取持续的安全无事故。

事故案例心得体会第三篇：

日前，我们组织学习了《锅炉车间8号炉停炉》和《燃料车间烧毁碎煤机电机》两起事故的安全事故通报，事故主要原因是作业人员未认真执行安全操作规程，不按章作业，工作负责人职责心不强、业务不熟练造成的。此次事故的发生，暴露了工作负责人安全职责不清，作业人员缺乏基本的安全技能，不能正确的处理问题。事实再次证明，如果对业务不熟悉、缺少职责心、不按规定操作，那么，在必须条件下，它就可能演变为事故，后果不堪设想。透过学习，再次强化了家的安全生产意识。安全生产要坚持“安全第一，预防为主”的思想，并切实落到日常行动中。

透过学习，现体会如下：

重视安全生产，加强职责心需要做到以下几个方面:一是，所有的安全事故是能够防止的。安全事故是能够防止和避免的，每次事故的发生都有它的原因，我们从事故的根源入手，釜底抽薪，切断事故发生的条件，这样我们就能够防止事故的发生。这样就需要企业建立安全事故数据库，对各类安全事故进行分析总结，举一反三，将他人的事故作为我们的事故，从中吸取教训，避免事故发生。

二是，各级管理层对各自的安全直接负责。安全要引起足够的重视，就务必建立一把手的负责制度，奖罚分明，他务必对自己管辖范围内的安全生产负责，这样就会给他们足够的压力和动力。

三是，所有安全操作隐患是能够控制的。每种设备都有其操作规程，违反了其操作规程就可能对设备造成损坏甚至发生安全事故，也就是发生了违章行为。因此，出国留学在操作中务必按照操作规程进行。操作规程不能是一纸空文，务必有监督机制使其贯彻实施。

四是，员工务必理解严格的安全培训。安全培训是使员工了解和掌握安全知识的重要途径，首先你要让你的员工知道怎样做是安全的，怎样做是不安全的，这样他们才会知道就应做什么，不就应做什么，我怎样做企业才会对我认可，怎样做会危害企业的安全生产。

五是，各级主管务必进行安全检查。有了各种规章制度，规章制度到底有没有实施?实施了，那么实施的怎样样?这些也都是关联到企业安全生产程度的因素。既然你制定了这么多规章制度，你就要去监督实施，这就要求企业主管对其进行检查，这样才能使各种规章制度切实得到落实。只有这些安全规章制度得到了落实，安全生产才真正的有了保障。

六是，发现安全隐患务必及时更正。经过安全检查后发现了问题后务必及时整改，降低其演变为安全事故的可能性，如果发现了安全隐患不去整改，那么，我们根本就没有必要浪费人力物力去检查。因此安全隐患的整改务必及时彻底。

七是，熟悉电气设备事故处理的方法对值班人员来说十分重要，正因这不仅仅是靠经验积累而成，还需要不断学习有关规程，了解电气设备的技术性能。值班人员应经常开展事故预想、安全活动讨论等多种形式的活动，增强对事故处理方法的认识，使真正发生事故时做到头脑清晰，有条不紊，提高事故处理的效率。八是，工作职责心。“千里之堤，溃于蚁穴”，这句话深刻揭示了千里长堤虽然看似十分牢固，却会正因一个小小蚁穴而崩溃的道理。更是警示我们世人，事情的发展是一个由小到的过程，当存在微小的安全隐患时，如果不给予足够的重视和正确及时处理，就会留下无穷的后患。因此，我们在实际工作中要防微杜渐，从小事做起，及时处理好不安全因素，避免事故或灾难的发生。

事故案例心得体会第四篇：

学习了这多起事故案例，给我以深刻的体会。这些事故的发生，给国家和人民的生命财产带来了巨的损失，也给公司的安全生产造成极的负面影响。同时也暴露出安全思想松懈、管理混乱等一系列问题。痛定思痛，我们就应深刻汲取这些事故的教训，举一反三的抓好煤矿安全生产，发奋把义桥煤矿打造成一个本质安全型、和谐稳定型、强势竞争型、科学发展型的现代化企业。

思想决定行动。抓好煤矿安全生产，首先要始终摆正搞质量标准化与安全之间的关联、与生产之间的关联、与经济效益之间的关联，牢固树立“质量为本、安全为天”和“持之以恒抓质量、扎实有序做工作”的思想观念，牢固树立起“抓质量就等于抓安全、就等于增效益”的观念，牢固树立“没有质量标准化建设就没有安全生产的良性循环”的思想观念，在全矿上下构成共识，凝聚合力。要制定科学的管理机制、考核机制、事故问责机制和激励机制等一系列制度。制度落实是关键。思想提升了，制度完善了，我们就要不折不扣去执行，去落实，去管理。层层落实开展安全质量标准化工作的职责，做到事事有人管、件件有着落。只有实施强有力的管理，才能保证安全质量标准化工作扎实稳步地向前推进。才能保证矿井的安全生产。

杀不住“三违”的风，就迈不开安全的路。从发生的这几起事故来看，每一齐几乎都是由于违章指挥和违章作业造成的。要想彻底消除“三违”，就要广泛动员组织各方面的力量，发奋构成党政领导一条线，工团组织一条线、纵向管理一条线、女工家属一条线，在全矿构成对“三违”现象施以重压的态势。各队，班组要充分利用班前会、口头问答、知识测试、献身说法、案例分析、“三违”亮相等形式，认识“三违”危害，普及煤矿三规程安全知识。对有“三违”思想的人员下重药，提高人员的知识水平和技能素质。安检部门要在加强集中教育培训的基础上，透过制度来约束和规范员工的操作行为，对于违章违纪，不论职责者处于什么目的，无论是否造成后果，一律按规定进行处理。这一点主要是我们管理干部要彻底转变观念，决不能当好人，作到宁听骂声，不听哭声，使干部员工对制度、规定构成敬畏感。对于各项制度，要求，务必有相应的追查落实机制，按照逐级负责制、岗位职责制的要求，一追到底，彻底追查不落实的人事。

细节决定成败。矿井的采煤、掘进、机电、运输、“一通三防”等生产环节和相关岗位的安全质量工作，是煤矿的生命线。因此，在矿井建设中，我们不仅仅需要先进的技术装备，更需要将精细化管理落实到安全生产、质量标准化建设的全过程。透过实施精细化管理，使安全生产贴合国家法律、法规、规章、规程等规定，并到达和持续必须的标准，使煤矿始终处于安全生产的良好状态，保证生产安全质量标准相关的各项制度得到正常、规范、优化的运行，全过程监控一切影响生产安全质量各环节、出国留学、细节因素，限度地用科学的制度、规范、标准等，持续消除不安全和降损质量的隐患性问题。

科技兴企，文化强企。透过形式多样的形势教育和文体活动，广泛宣传安全文化理念和企业发展前景，进一步改善员工的精神状态、思想观念，增强了广员工的自豪感、职责感和使命感。用实际行动自觉投身到抓安全、抓质量的队伍里来，为义桥煤矿的建设和发展贡献力量。

天车事故案例心得体会 篇3

“安全第一，预防为主，综合治理”是煤矿生产中所坚持的安全生产方针。但在实际工作中我们是否将这一方针落实到位？安全是关系到企业兴衰，关系到广大职工生命和财产安全的头等大事。对于我们煤矿企业，安全就是生命，安全就是效益，安全生产这个环节不能出差错。如何做好安全生产工作，本人反思如下：

反思以往工作中的不足：

作为采煤工区的主要负责人，通过“学三规、反三违”进行反思，使我认识到在以往工作中存在的问题及不足：

1、对职工的安全思想教育力度不够，只是在班前会、周五安全活动上告诫职工注意安全，思想教育方式过于形式化、表面化。

2、工作落实力度不够，今年5月4日早班面上机尾132w电机烧了，存在让职工加班延点换电机情况。日常管理存在不稳定性，影响工作的实效。

3、在质量标准化建设方面保持原状，各类创新不明显，细节上还存在漏洞。

4、对职工生活情况掌握不够，职工发生错误批评较严厉，批评教育方式不对。

针对以上问题制定了如下的整改措施：

1、加强对管理人员、生产骨干的安全生产教育，一点带面，充分发挥模范带头作用，团结职工，班组之间要相互支持，相互配合，共同促进区队安全生产正常发展。各管理人员要加大现场安全隐患排查力度，工作面机头、机尾等重点区域要亲自把关。

2、严格按照质量标准化要求施工，规范区队质量标准化验收制度，职工要做到上标准岗，干标准活，要把手指口述落实到现场操作中去。坚决做到：准，即规程措施制定准。严，现场操作管理严。细，复检验收细。高，标准要求制定高。

3、要充分利用各种宣传渠道，让职工牢固树立“安全第一”思想不动摇，正确处理好“生产必须安全，安全促进生产”的衔接关系。

天车事故案例心得体会 篇4

201x年3月24日供电所组织学习了201x年全国电力安全生产事故事故案例。全国通报了电力人身伤亡事故 52 起，死亡或失踪 93人（包括 10 名境外当地劳务人员）,电力设备事故 4 起，电力安全事故事件 17 起。较 2013 年人身伤亡事故起数减少了 8 起，但死亡或失踪人数增加了 16 人。由图一看，高处坠落、触电、坍跨塌压埋、打击挤压事故仍是 2014 年电力人身伤亡事故的主要类型。由图二看，四月、七月、八月、九月、十二月份事故多发，在春检、设备检修改造和基建施工高峰期、年底生产冲刺阶段，发生的人身事故较多， 从图三看，4 月、9 月，触电事故多发，4 月、6 月、7 月、8 月、 9 月， 高处坠落事故多发； 4 月、 10 月， 打击挤压事故多发。虽然电力事业是个充满危险的工作，但只要掌握电力运行规律、时刻保持安全生产的警惕性，防微杜渐，认真对待每一次工作任务，这只凶恶的“电老虎”当然是可以驯服。通过学习，我主要有以下几点心得：

1、安全生产，不是口号

安全生产，这是我们电力工作者每时每刻都能听到或者看到的警句。但是这不仅仅是个口号，更是我们工作的第一准则，是我们人身安全保障的唯一措施，不能因为以前的安全就忽略了以后的危险。忘记了这个准则，就是把自己加上作料送到“电老虎”的笼子里。

2、服从指挥、听从调度

如果没有各项安全保障措施，电力工作的危险程度要远远大于战争。因为战争并不是每个人都会牺牲，而电力生产如果没有安全生产措施

的保障，任何人都躲不过“电老虎”的魔爪。打仗如果没有运筹帷幄、如果没有灵活指挥、没有各兵种、各单位协调配合，就要输掉战争。电力工作也一样，如果没有安全生产措施为武器、如果没有严格的指挥，松松散散、各自为战、不服从指挥，就很有可能造成自伤、误伤事故，甚至发生群死群伤的恶性事故，同时造成不可估量的经济损失。绝不亚于输掉一场战争造成的后果。因此电力工作就要象军队那样， 纪律严明，指挥到位。

3、有法不依、执法不严

随着新安全生产法的颁布，安全生产上升到法律的高度。是啊，你个人不遵守安全生产准则，后果可能是对别人造成伤害，这就是“谋杀”罪！也可能是造成国家经济损失，这就是“危害国家安全”罪！即使没有造成严重的后果，你也是“玩忽职守”罪。我们工作中的安全措施，如“两票三制”，工作人员如果不能严格遵守，而是走走过场形式主义，就是“有法不依、执法不严”。工作票“代签名”、“未签名”现象、就是威胁人身安全就是犯罪。

我以后要严格要求自己，认真遵守各项安全保障制度，履行安全生产职责，认真遵守“两票三制”等安全保障措施，决不麻痹大意，为了家庭的幸福、为了事业的繁荣，而珍惜自己和他人宝贵的生命。

天车事故案例心得体会 篇5

历经了4年的安全事故，再次重提，是为了让大家更深刻的意识到生命的意义。是为了自己家庭的安康，为了企业的效益、整个公司的荣誉，我们必须正确果断的来预防安全隐患，才能让危险远离。只有规范操作、才能把安全随身携带，让幸福就在身边。

高压试验检修工作，是对设备存在的内部、外部缺陷进行提前的诊断，以实际的数据，依照行业标准来对设备定性，来科学评估设备运行状态下可能存在的危险因素，因此每次设备的安全事故都与我们不到位的工作有关。为此试验检修操作程序必须严格按规范操作显的尤为重要。

主要有以下几点：

1. 从工作许可手续办理完，我们工作的范围就的受到约束，不得参与与自己无关的工作内容，以免影响工作的注意力，防止对工作内容的私自扩大。

2. 试验工作性质带有高压危险性，我们随时要注意升压前的准备工作。对操作设备进行接线检查；对操作方法进行检查；对一次加压，要考虑到一次检修工作人员是否还在设备上；二次试验的电压、电流等模拟量是否也串入到相关设备上，造成数据不准确。这些因素可以避免发生的，我们必须提前想到。

3. 试验的项目必须做全、真实。全项目的综合参数，对整个设备可能存在的因素提供原始的记录，设备的依据，是判别的主要来源，漏项、缺相都会使试验结果不可信、不准确，或是错误的判断。错误的原始记录会引导我们发生南辕北辙的事情，耽误时间、造成送电损失、严重的可能导致事故扩大、设备损坏，为此做试验项目做全、真实最为关键。

4. 实测的数据要按规程标准去核对，并与往年的数据进行比较，对变化较大但任然符合行业标准的设备要进行分析、并提出可行性报告，同步进行跟踪复测来防止带病设备的恶性破坏，提高安全供电的可靠性。

安全不仅是人身的安全，同时也是仪器、设备的.安全。严格遵守操作规程、科学对待试验数据、是每个试验电工因具备的最基本的要求。

我将严格履行自己的工作职责，遵守规章和流程、加强技术学习，提高检修质量和效率，对人身安全、仪器安全、设备安全负责。

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校园伤害事故不仅影响学校与学生家长的正常工作与生活，而且是造成社会不安定的一个重要因素；当前我国校园伤害事故带来的负面影响，不仅波及教育系统内部，而且已经成为世界各国关注的社会重要问题。如何应对校园伤害事故、妥善解决和处理此类纠纷，明确法律责任迫在眉睫。近两天，我学习了教育局王主任关于校园伤害事故的讲座，以下是本人的学习心得。

分清责任主体是承担损害赔偿的前提，妥善解决学生伤害引发的经济纠纷，是校方与家长之间化解矛盾、消除分歧、保证学校正常教学秩序、稳定社会的关键。当前我国校园伤害事故之所以难处理、处理难，就在于人们对校园伤害事故责任主体的认定上，存在着观点分歧，导致在法律规定上，无法可依，在实际问题的处理中，也无据可寻。

根据过错责任归责原则，判断学校及教师对事故的发生及其后果有无过错、过错大小，来确定责任主体，依此进行损害赔偿，应是分析、解决此类纠纷遵循的一般原则。

在处理校园伤害事故案件时，我国法院一般依据现行民法通则的有关规定处理。而民法通则的相关条款过于原则，一旦发生校园伤害事故，同一类案件可能导致司法实践中两种完全不同的判决。事实表明，仅仅依据民法通则的有关规定处理学校发生的学生人身伤害事故，已经不适应司法实践的需要。依据民法精神，充分考虑学校教育教学实际，参照国外校园伤害事故依法处理的已有经验和做法，针对校园伤害事故这一特殊人身侵权行为，制定处理校园伤害事故的专项法律，依法处理，应成为解决校园伤害事故的必由之路。《学生伤害事故处理办法》是目前我国第一部处理校园伤害事故的专项法规。通过学习培训，确立认定学校承担责任的划分原则是过错责任，细化了学校管理责任的范围，规定了处理校园伤害事故的方式，界定了学生伤害事故损害赔偿的项目和标准，提出了解决校园伤害事故损害赔偿的资金来源。按照《学生伤害事故处理办法》的规定处理学校学生伤害事故，既保护了未成年学生的权利，又维护了学校的合法权益。

天车事故案例心得体会 篇6

案例中有几起事故与我们天车车间的生产工作密切相关，一幕幕惊心动魄重现眼帘，给我们再次敲醒了警钟。事故的主要原因都是工作人员未认真执行安全操作规程，不按章作业，工作负责人现场管理不到位，执行不到位。一件件事故的发生，暴露了安全管理的一系列问题，凸现了工作人员安全责任不清，现场不进行查勘，作业人员缺乏基本的安全技能。事实证明，如果对危险点不预测，不防范和控制，那么在一定的条件下，它就可能演变为事故，后果不堪设想。通过学习，再次强化了自己的安全生产意识，安全生产要坚持“安全第一，预防为主”的思想，并切实落到日常工作中。体会如下：

1、一揽子事故暴露出来的问题是：“违章、麻痹大意、责任心不强、技术匮乏”，不树立牢固的安全意识，蛮干、只图省事、图快、存绕幸心理、怕麻烦，这就是事故发生的必然;

2、制度的缺失，管理的缺位。严不起来，落实不下去，执行力差，而且在检查中只报喜不报忧，平时对设备管理又不到位消缺又不及时，判断缺陷又不准确，日常巡检工作又不认真，致使存在不安全的因素而导致事故的发生;

3、危险源管理流于形式，有章不循，有规不遵，工作浮躁，作业人员现场操作中执行力度缺乏，危险点控制措施虚设;

4、认识有限，冶金行业人员流动量比较大，“三熟”执行不到位;

5、对所使用的新设备、设施、新技术了解不够透彻，个人的知识、技术存在很大的局限性;总之，事故的发生是由于种种局限性，导致了认识上的差异，给安全生产埋下了诸多隐患。

天车事故案例心得体会 篇7

上周，我们学校组织学习了《贵州省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》，通过这次的学习,使我自己对安全认识又提高了一个层次。学生生命如同含苞花骨，娇嫩脆弱。为了让学生安全、幸福、健康成长，我再次认识到学生安全教育的重要性。

首先，作为一线教师的我，在以后的教学工作中应把安全工作真正落到实处。在我们的英语教学中，通过每个单元要学习的内容把安全教育渗透进课堂，譬如：交通安全、人身安全、食品安全等。要时时刻刻让学生有安全意识，要高度重视学校安排的安全教育工作，事关千家万户，责任重于泰山。学校是教书育人的场所，首先要为学生提供安全的生存空间，建立安全有序的生活、学习环境。确保学生健康、幸福成长，这既是一个教师义不容辞的职责，也是家长们的愿望。

其次，要负起对学生进行安全教育的职责。安全教育工作是一个班级最重要的事情，作为班主任，我们有责任对学生进行安全教育。我们教师既要教书，更要育人。教师工作是一个特殊的职业。教师在教给学生知识的同时，也要肩负起保护学生的职责，并且，教师自身的言行也将在潜移默化中影响着学生。因此，我们作为教师必须首先树立起安全意识，重视安全教育，并以身作则，模范遵守学校的各项制度，认真履行自己的职责，为学生安全教育建立良好基础。

太极心得体会收藏

计划在管理活动中具有特殊重要的地位和作用。为了后面的工作能更顺利地完成，完整有效的方案必不能少，方案可以尽量有效避免可能出现的问题。一篇高质量的方案应包括哪些要素呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“太极心得体会收藏”，相信你能从本文中找到需要的内容。

太极心得体会 篇1

这段时间我迷上了练剑。村里自去年九月起就开始组织村民学习太极拳、太极扇，由于自己对此不太感兴趣，多次好朋友叫我一起去学习，我总是以忙为借口拒绝了。

后来当我看到人们在街头巷尾几人一组在切磋技艺练习的时候，我也很羡慕，后悔当初没有和她们一起学习。

上周一天晚上我到广场跳舞，又看到她们在练习太极剑和太极拳，我看的入了迷，问她们学了多长时间，她们说刚开始才学了七节，并且热情的给我讲怎样动作要领，一位七十多岁的老太太拉住我的手说：你练习吧，你学的快，一定会学的很好，如果你不嫌弃，前边的几节我给你学会。老人家的一席话，让我很感动。她都这么大年纪了，还能这么认真的去做一件事情，何况我呢?

我爽快的回答：好!我开始学习。接着的时间里，每天早上，我都是六点十分准时起床，梳洗完毕，搞完卫生，六点半准时到广场和同伴们一起去练剑。七点半钟，我立即骑车回学校上课。时间抓的很紧。

每天早上她们都是先练习两边太极拳，两遍太极扇，这时我就在她们后面比比划划的模仿，有时候我感觉很好笑，人家已经转过来身了，我还在那个方向迷瞪呢!哈哈!我暗自好笑，感觉真的是一个班级的学困生了!

我虚心认真的跟着她们练习着，因为太极剑和太极拳太极扇的动作都有相似地方，只要前两种学会了，太极剑很好学的。但是由于我没学过基础太差，学起来很吃力，我想要是老师讲的时候我在场，我一定会学的很好。可是。。。。。

不想那么多了，想做成功一件事那就必须有恒心，坚持就是胜利!

我看到几位老人手里拿着翻馍劈儿在那里比比划划，(剑很贵，150元一把，有的舍不得钱买，有的是报了还没买回来。我的剑还没拿到手，我就用别人的剑萧练习)她们的精神我很感动，经过一个星期的练习，我基本上掌握了老师学过的七个剑法的技巧，下次老师来教的时候我一定亲临现场学习，一定要坚持把太极剑学好。再找时间把太极拳和太极扇都学会，我心里这样想。

我想，人为什么到老了的时候才想起锻炼身体了呢?为什么年轻的时候不知道珍惜自己的身体呢?一句话，还是懒!坚持就是胜利!我勉励自己!

太极心得体会 篇2

在最后一次的大学体育课程中，我又选择了太极这深具中国传统特色的运动。这大概就是我和太极得缘分吧，再次学习太极使我受益颇多。如果说上一次的学习是抱着玩乐的态度的话，那这一次的学习是我真正进入了学习的状态。在上一次的学习中，我只记得几个动作，几个招式，没有理会真正学习太极要注意的意境和感觉。此次，在熟悉动作的同时我真正地感悟到太极的意境和韵味。太极，是需要全神贯注的运动，在进行中要做到形神具备。以下是我再次学习太极所注意的部分，以及在学习太极时容易忽视的地方：

一、眼睛平视，精神集中，动作连贯而活泼。

在打太极的过程中，精神是关键，最忌讳的便是三心二意，滥竽充数。当每式的变化，视线都要随身法而转移，切忌目光呆板或野顾。

二、腰是一身的主宰。

太极的很多动作都是，由腰现转，当腰转动的同时，手臂等自然随着腰的移动而动。比如说云手，海底针，高探马等式，都须腰部挺拔，像立之运转，转时总不离轴心。腰如果不到位，那么上下不能一气贯通，终练不到高明的程度。

三、起势、收势要和呼吸结合。

在起势前要做到心平气和，然后深呼一口气，伴随着动作慢慢吐气；收势和起势的呼吸差不多，但要注意，要在伴随着左脚收回来的同时刚好吐完气，不可过早。起势和收势如同文章的开头和结尾，两者都须重视。

四、重心要恒定，不能起起伏伏。

学练太极拳要时时刻刻牢记保持好身体重心。练习太极拳时要弯腿，降低身体的重心。这样在整个打太极的过程中，身体的高度差不多，给人更协调的感觉。同时，高手也认为，降低重心使整体更稳更有力，有把身体攥成拳头的内势，做出来的动作也更协调，更健美。

五、迈步脚跟要先着地，然后徐徐踏实。

要如猫一般，猫行的形象很妙，脚步既轻灵又稳实，而其身躯又活泼。同时膝随之向前，但弓步不可过劲。进退即能灵活，后脚要着劲。

六、太极拳要练出劲来。

表面上看，太极与其他运动相比，太极是比较柔和，运动量较少的。但是，在实际的学习过程中，你会发现，太极说是没有力气，实则是更需要较大的力气，初学时，你会发现，做不了几个动作就身体出汗了。太极的运动，都集中在手臂，腰的部位。抬手，落手不仅要绵绵不断，还要有势，手臂如同千斤重担。所以，在真正打太极的过程中，你会发现手臂是会很酸，很累的。

再次学习太极之后，发现自己之前学习太极时的肤浅。通过再次的学习，

我能够大概领略到太极的奥妙，感受太极的精髓。太极拳每一架势都有它的精义，必须悉心揣摩，仔细领会！在以后的日子里，我一定要常打太极，继续体会它带来的快乐，用太极来修身养性在适合不过了！

太极心得体会 篇3

我学习太极拳已有两年了。刚开始学习太极拳，认为比较简单，不就伸伸胳膊踢踢腿，动作又轻又柔，觉得没什么难的，可是经过练习才知道不是我想的那样。

20xx年即将过去，在无数次的亲身体验以及与师父多方面的指导下，在一天天的锻炼之后，有了一点点的感悟：在练习太极拳之前，准备活动一定要充分，准备活动最重要的目的就是为了身心放松。由于一夜的睡眠使身体有些僵硬，所以这时的准备活动尤为重要。练拳时不要急于起势，站定之后引导身心逐渐入静，从头到脚依次放松，然后调匀呼吸，然后再松柔地开步起势。打拳要有意念，太极拳意气相随，动中有静，上下贯通，以动引气，以气推动肢体，意到而气力随之，以柔克刚，用意不用力，总之太极拳博大精深，学无止境。

在以后练拳中，我要着重培养自己的身体不至僵硬，即要轻灵飘逸，又要沉稳中定，招招要深度，势势要规范，只有这样才能提高达到养身的目的。

太极心得体会 篇4

1.太极拳是拳术，具有技击性。其套路招式符合拳理，具有攻防含义，能够产生攻防实效。

2.太极拳属于内家拳术，内外兼修。内家修炼注重意气，以养生为基础，从松柔、虚静入手。

3.太极拳的拳学理论具有哲理性。太极拳融老子的《道德经》、《周易》、太极阴阳学说于拳学理论，以"道法自然"，"无为而治"，"以柔克刚"、"虚极静笃"以及"阴阳五行"、"天人合一"…等古典哲学思想指导拳术法则、招式规范、套路组成、技术要求等，构成了独特的拳学理论。

4.太极拳符合医理，具有健身功效。太极拳根据古代养生术、吐纳导引，传统医学的经络、气血、形神相因论等医学养生理论，确立了注重意气、形神合修的修炼方法。现代医学对太极拳运动的研究证明，太极拳运动是符合医学科学、具有独特的健身功效的运动项目。

关于学太极拳的进步标志

通过学拳和看别人练拳，我总结出学练太极拳在形体上的三步标志。初学时，一般只顾到四肢的活动，并且最注意两臂的'比划，这时以两臂比划为主要标志。第二步是以腰动为象征的周身一体的运动，这时才找到了太极拳“腰为车轴”带动全身的劲路，这一步以腰的活动为主要标志。第三步，长了功夫，形神兼备，腿健步稳，这时可以把腿的稳健看为主要标志。可以用这三步标志来检验自己的拳学练到了什么地步，也可以用这三步标志来测定别人的拳是处在一个什么水平?从两臂到腰到腿的功夫，是要刻苦学练进展的，不是单靠模仿就能成的。当然明确一些学练步骤和方向，可减少盲目性，少走一些弯路。但苦练还是少不了的。每进一步都要下相当功夫。有的人第一步、第二步，甚至进到第三步的时间较短，可能是因为他基础好等原因。大多数人每一步上都要做很多练习，花一定时日，少则几月，多则几年不等。

太极心得体会 篇5

退休以后，我参加省老干部大学太极拳班学习已经4年多了。几年来，经过沈阳体育学院老师的精心教学、各位学长们的热情帮助以及社区拳友们的交流、切磋，我对太极拳的认识、理解不断加深，习练太极拳的自觉程度和水平也在不断提高，有了一些感悟和体会。

一、正规学习，正确掌握。

学习太极拳一定要准确、规范的掌握动作要领。我在社区晨练打太极拳时，看到有的拳友动作生硬，架势怪异，有的拳友在做倒卷肱动作时，两脚总在一条直线上，甚至“拧麻花”，左右摇晃，站立不稳。和他们一交谈，知道了这些拳友没有经过正规的学习，只是随大流照葫芦画瓢学习了“太极拳”。他们不规范的动作告诉我，学习太极拳不能太随意，也不是轻而易举就能学会学好的。太极拳是中华民族传统武术项目，其文化底蕴深厚，内涵博大精深，一定要经过正规的老师才能学好。我很庆幸，退休以后参加老干部大学太极拳班的学习。沈阳体育学院的老师们对太极拳的每个套路，一招一式，分解教学，讲动作要领，讲攻防含义，讲基本要求。老师讲得清清楚楚，学员们听得明明白白，为我们规范习练太极拳打下良好的基础。例如，打太极拳要中正安舒、虚灵顶劲、含胸拔背、沉肩坠肘、步如猫行，上下相随、呼吸自然、一线串成等基本的动作要求和运行方向，我都能够牢记在心。老师告诫我们“学拳容易改拳难”，就是说，一旦学习粗心，不得要领，形成习惯，改正起来就很费劲，不仅练拳的架势不美观，不能强身健体，而且还很容易造成伤害。因此我认为选择到老年大学学习太极拳，这是中老年人初学太极拳的最好方法。

二、打基础，练好基本功。

学习太极拳一定要加强基本功的练习，在老干部大学学习太极拳时，老师带领我们进行踢腿、拍脚、站桩等基本功的练习，老师还经常提醒：“练拳不练功，到老一场空”，告诫大家练拳离不开练功。只有功底扎实，太极拳才能学好学精。我们班上的好多学员特别是老学员们基本功扎实，太极拳精湛，让我十分的敬佩，是我学习的榜样。由于身体状况和努力程度的不够，目前我的`基本功和老师的要求还相差很远，和老学员相比相差很远，但是我有决心在学习太极拳套路的同时加强基本功的训练，争取做到月月有进步，年年有提高。我要用行动实践“有志者事竟成”这些励志格言，练好基本功，打好太极拳。

三、坚持常年，寒暑不易。

学习太极拳一定要持之以恒，坚持习练。老话说，“一日练一日功，一日不练十日松，十日不练一场空”。学习太极拳，应该每天坚持习练，不可间断，这样才能不断进步。我在初学时候，由于没能坚持天天习练，两天打渔三天晒网，任其自流，结果是刚刚学习的动作也都忘记了。后来，我选择到社区太极拳活动站习练太极拳，几年来坚持经常，寒暑不易，每天都把所学的套路演练一遍，逐渐熟练，加深记忆，对身心健康有很大的改善。我体会，要坚持常年习练，最有效的方法是参加一个太极拳活动集体，社区的或者公园里的太极拳辅导站和拳友们定点、定时的活动，有了这样一个集体，就有一种自然的约束力，就会坚持锻炼，促进拳术的提高，增进身心健康。

太极心得体会 篇6

太极拳源远流长，以其独特的风格而为世人所喜爱。谈起太极拳，人们总把它和“四两拨千斤”的防身技击功能联系在一起，而忽略了健身、养身与修身等方面的作用，作为窥传几百年的优秀拳种，其内涵博大精深，实非人们想象之简单。太极拳不仅具有健身、养身之疗效，而且兼具防身、技击之功能，修身之妙法，而修身应为练拳学的起点和归宿。

初学太极拳的时候，只是凭着对武术的爱好而执着学习，随着练习的深入，以及接触了大量的太极拳书籍以后，我逐渐发现，太极拳的拳理对个人的修养有很大的帮助。太极拳修炼过程实际上也就是自我修养不断提高的过程。太极拳对修炼者的言行举止，个性发展，品质修养都有很深的影响。许多社会生活中的困惑都可以从拳术的修炼中得到释然。从而涤虑身心，使自己的思想得到升华。

健康是每一个人都梦寐以求的，但现实生活中，疾病会时不时困扰着人们，烦恼也会经常缠身，身体上的疾病可以通过药物来解决，而思想上的困惑，精神上的压力依靠药物却难以医治，只能靠全身去调整、化解。修炼太极拳除可以清除躯体上的某些疾病外。更重要的可以使人心境平和，调节个人的心理。使人的个性得到良性发展。一个研究生曾经对我说：“想不到太极拳这么好，我患神经衰弱多年，吃药总不见好转。可是每当我来到这个草坪，练拳以后，头脑总有一种清新的感觉，心情就舒畅了很多，神经衰弱的病症就有所好转，好象换了一个人似的。”这几年来，我通过练太极拳治好了我的肠胃病、腰椎劳损、轻度的神经衰弱，使我瘦弱的体质增强了许多。但更重要的是在太极拳的熏淘下，我总算从现实社会生活的困惑中解脱出来。不再片面地看问题，做事已多考虑对别人的影响。不以一己之好恶而随意伤害别人。如今的我已能保持坦荡的胸怀、良好的心境去面对社会，面对生活。

太极拳对修炼者的影响并非偶然，而是必然。拳著云：“不矜不张，局度雍容，虽曰习武，文在其中矣。”太极拳既是一种武术也是一种文化，是中国几千年人类文化培育、滋润的一朵奇葩，与中国古代哲学、文学、社会学、兵学、佛家、道家、儒家、医家、戏剧、艺术等息息相关。在太极拳教学中，除了老师的言传身教外，练拳者必须多读书，多接触有关太极拳的书籍，以求提高拳艺。拳著云：“学太极拳先学读书，书理明白，学拳自然容易。”太极拳综合了道家的“阴阳学说”，儒家的“中庸”思想，医家的

在练拳的过程中，道家的“道法自然”，佛家的“善因善果”，儒家的“中庸之道”，艺术的审美观等等，必然影响着人的思想发展。拳著云：“学者初上场时，先洗心涤虑，去其妄念，平心静气，以待其动。如此而后可以学拳。”又云：“身必以端正为本”等等，所有这些渗透到拳论中的思想必然会在潜形默化中淘冶练拳者的性情，促进其思想的更新，促使其身体与思想得到健康、良好的发展。我练拳经常是在下午放学之后，经过一天的紧张学习，经常会头脑发胀，精神极度疲劳，

此时唯一的好办法就是去练拳，而且一练就是一二个小时。演练陈氏太极拳老架一路需十二分钟左右，所以每次我都练五六遍拳以上，第一二遍时还觉得很烦闷，浑身不舒服，老想打退堂鼓，可是到第三四遍的时候，由于肌肉的放松，绷紧的神经也就慢慢松施下来，此时气感也逐渐增强，随着身体的运动，周身暖洋洋的，有如泡在温水中，到了五六遍的时候，周身溶溶涩涩，头脑清灵，好似与天地溶为一体，此时没有世俗的侵扰。没有烦恼，把一切不平和不满都抛到九霄云外去了。练拳以后，不觉疲劳。反而觉得周身舒泰，晚上又可以精神抖擞地啃书本。

随着太极拳修炼的深入。练拳者的`气质、思想也会逐渐发生变化，因为太极拳的修炼过程也是文化修养、思想修养的过程。长期的修练必然会引起质的变化。拳著云：“外面形迹必带儒雅风气，不然狂于外，必失于中。”我校武协练太极拳的会员，看起来都很秀气，但又不缺英气，他们对人都很有礼貌，很少武人的霸气与骄狂。在武协，新会员经常会向老会员请教一些问题，由于太极拳比较难学，对于某些问题，老会员总会根据自己所学不厌其烦、反复多次地耐心指导，而不会藏私或者歧视别人，每当我们来到训练场的时候都会相互问好。在武协如此，在其它场合也如此。所以，大部分的会员的人际关系都比较好，与人都能和睦相处。太极拳对人心性修养的影响，使我感触最深的是陈氏太极拳传人陈正雷先生1996年途经广州稍作逗留的时候。他平易近人，不摆架子，在讲学的时候，如果不是事先知道，看他那英秀的样子，很多认为他是大学的教授，而很难把他同一个武术家连在一起，只有看他表演时，才能一睹武术家的真正风采。外示安逸，内在稳固，真不愧为太极拳一代大师的风范。

太极拳对修炼者品德修养的影响是必然的。中国是礼仪之邦，几千年文化盈育的中国伦理道德思想、观念已深深地渗透到太极拳理论之中。陈氏先辈门规戒律中就提到许多正直做人，谦虚待人的戒律，提出端正诚信、仁德忠勇等门规。其实，这些门规戒律都是根据太极拳的内在特点提出来的，目的是让门人更好地领悟太极拳的内蕴。

尊师重道，向来是中华民族的优良传统，练拳必先学会做人。拳著云：“学太极拳不可不敬，不敬则外慢师友，内慢身体，心不敛柬，何能学艺。”练太极拳如不敬重老师或对太极拳抱怀疑态度，则会认为老师的言传身教无甚可取之处，对老师的心得体会不细加琢磨，以至于对太极拳的精粹之处失之交臂。“谦受益，满招损”正直、善良、谦虚、敬业、重道应为我们练拳者时时自勉之言。悉心教授学生，关注学生的身心发展，传道授业解惑，此师之责任之所在。老师是一面镜子，是学生的楷模，对学生有很大的影响作用，对学生的行为、思想有很大的影响力。总之，作为太极拳的爱好者，不论是老师还是学生，必重道而为之，才有可能把太极拳事业发扬光大。

“拳虽武艺，得其正道，无往不宜，”我在这几年的修炼中越来越觉得拳非小道。随着练拳的深入，太极拳对修炼者的影响越来越大，每一个练拳者在深研太极拳健身、技击之法的同时也应重视修身方面的作用、意义，只有这样，才有可能从拳术的修炼中得其三味，妙悟人生真谛。

太极心得体会 篇7

余中老师说过，凡是选太极的，都希望能够学到一点东西。短短的一个学期，根本无法深刻领会太极的奥妙，所以只能浅学罢了。之所以选这门课，是因为我的动作比较慢，协调能力不太好，我想太极会是比较适合我学习的一项体育项目。然而，当我真正接触到太极之后，我发现这并不简单。看似简单容易的动作，做起来往往力不从心。一招一式都很讲究，要打好绝非易事。而且对于初学者来说，感觉每一招每一式都好像很相似，很容易混淆，这又加大了学习的难度了。很多时候，往往跟着老师做，还能做得下去，一旦没有旁人指点，就顿时茫然无措了。我想，唯有平时多留心听讲、多点思考、多用功练习，才能跟上老师的教学步伐。

即使是学了整个学期，我们都只是学了太极的一些很基础的东西而已。如此历史悠久的太极文化和拳法，单靠短短的十几节课是很难掌握通透的。学了大概仅仅是有了一张纸，可是再细学时接受的东西才会有地方记。学式子容易改式子难，是说学到一定程度的式子改起来难。初学者还是改式子比学式子容易。不管对错，先接受下来，以此为基础，再仔细深入地学习改正。实际上一下子就对是不可能的，那么容易的东西学起来也就没多少意思。不过，不管对错接受下来的式子，脑子里一定不要划句号，要划上一个问号。改正到一定的程度再划句号。但这时脑子里还应该有那个问号，到了彻底吃透、融会贯通甚至有了创新了，才把这问号拉直而成了感叹号。感叹号是问号拉直的，学无止境，还得留一份虚心。

太极拳是中华民族辩证的理论思维与武术、艺术、气功引导术的完美结合，是高层次的人体文化。其拳理来源于《易经》、《黄帝内经》、《黄庭经》、《纪效新书》等中国传统哲学、医术、武术等经典著作，并在其长期的发展过程中又吸收了道、儒、释等文化的合理内容。对于中华民族的国粹——太极拳，我们应该继续发扬传承它，让它永久流传。

既然选择了，就应该学到一些东西。也许现在没有明显的效用，但是以后总会有用到的时候的。虽然我们只学了太极拳的24式，但有了基本的了解，以后学其他的样式就不会显得那么陌生了。

太极心得体会 篇8

我学练太极拳十四年头有余，受益匪浅。初学二十四式入门，逐渐又学了四十二式，四十八式，陈氏五十六式，陈氏老架一路，杨氏四十式，吴氏四十五式，孙氏七十三式太极拳，同时学了三十二式剑，四十二式剑，五十六式剑，武当剑，十三剑，舒怀剑及陈氏扇，杨氏扇，功夫扇，夕阳美扇等，每天将以上所学的套路最少练上一遍，夕而久之，总觉得这些套路并不是十分适合我，也不是我所真正追求的太极。终于在02年我有幸认识了杨氏传统套路八十五式太极拳,可以说一见钟情，后又参阅了许多有关〔杨八五〕太极拳的资料，也看了许多名家表演的〔杨八五〕太极拳，最终选中了杨氏第五代传人赵幼斌先生的风格〔杨八五〕太极拳,一接触〔杨八五〕,就感觉习练〔杨八五〕太极拳很过瘾，越练越有味，赵幼斌先生行〔杨八五〕太极拳舒展大方，轻灵圆活，身段干净，拳姿潇洒……。就我而言，习练〔杨八五〕太极拳，“气”的感觉容易产生并且较强，健身效果特别好。我感觉竞赛套路只适应比赛和表演,而用于健身的效果却没有传统套路效果好,竞赛套路好比一壶水,没等水烧开就收势了,水老也烧不开,即使烧开了也只是白开水而。而传统套路则似纯正的浓茶一样,越品越有味,韵味无穷,现在我每天必到公园习练至少三至四趟〔杨八五〕太极拳，由于专练〔杨八五〕，方向明确，精力充沛集中，自我感觉拳架比以前漂亮了，还有点太极的味道，练拳也流畅自如，感觉〔杨八五〕太极拳，锻炼效果特别好。运动的方式及强度也挺适合我。

曾几何时，我是遗传性高血压病患者。没学会太极拳时,整天沉醉在麻将桌上，狠不得把麻将煎水喝,回忆哪天，由于玩麻将时间太长，血压骤起，不幸中风，幸亏麻友及时把我送往医院抡救，但还是落得手脚不听使唤，走路如同踩在弹簧上，高一脚低一脚掌握不住平衡，右手也伸不直了，头也经常发昏。由于有绪多的后遗症，当时的心情非常低落，用生不如死这句词形容当时的心境也不为过,悲观极了。

由于家人及亲朋好友的劝导，特别值得一提的是我的一位医师朋友告诉我：最有效的.措施是运动锻炼，而最好的运动方式是打太极拳。他给我看的资料中说：在高血压病的防治中，运动疗法被世界卫生组织，国际高血压学会确认为最有效的降压措施之一。

那么，我该如何制定和落实合理的锻炼计划呢？首先，我必须了解运动疗法的一些基本概念。以运动处方形式，确定适当的运动方式和运动量，运动强度，包括心率的快慢，运动持续时间的长短，运动频率，运动形式等等，通过学习太极拳特别是与〔杨八五〕太极拳有缘，通过长时间的持之以恒的锻炼，现在的我基本上恢复到十几年前中风的那天前的我一样，身体彻底康复，血压也正常，头也不昏了，的确是太极拳改变了我的人生，我对〔杨八五〕太极拳独有情钟，我决心这辈子就重点习练〔杨八五〕太极拳，健康，快乐的享受生活……

带军训心得体会收藏

我们经历重要事情后，每次旅行都能获得更多新的领悟。心得体会是我们将学到的内容实践、反思，并记录下来的文字。经过零思考方案网的编辑反复的打磨和修改，我们带来了最新的“带军训心得体会”，建议大家收藏本文以备参考！

带军训心得体会 篇1

当我终于迈进朝思暮想的大学以为终于可以过的轻松一些时，我发现我错了，因为开学第一课--军训。

一想到军训我就会自动脑补一幅骄阳似火汗如雨下的场景，时时刻刻伴随着肌肉的酸痛也是难以想象的。但是经过这几天的练习，我们个个穿着肥大而帅气的迷彩服在操场上喊着响亮的口号“一，二，三，四”时，我发现，军训其实很有意义的。

濛濛细雨下，我们依旧站着笔直的军姿，纹丝不动；骄阳下，我们的正步步伐走的整齐；拉歌下，我们歌声响亮。在你想偷懒想垫垫脚想抓抓痒时，总有一个看起来不苟言笑的人神不知鬼不觉的出现在你身后并说不要动，站挺直。让你本来想放松一下的心情顿时紧张的提了起来，那个人就是我们的教官。其实教官和我们一样，也是个大小孩，每每都是他主动带头我们席地而坐和对面的排开始了刺激又搞笑的拉歌比赛，对其他排喊着：“一二三四五，我们等得好辛苦；一二三四五六七，我们等得好着急；一二三四五六七八九，你们到底有没有，有没有！”一到这种环节同学们的兴趣都顿时高涨，当然我们的教官也是，看着他想笑却咬着下嘴唇露出大白牙憋笑的表情也是可爱极了。

军训生活的点点滴滴无不贯彻了教官对我们的叮嘱与教导。小到立正时手指并拢这样的每一个细节，大到整体行进时队列的整齐，步伐的一致都包含着教官对我们的指导。

整齐的步伐是集体的力量，它磨练我们的意志和顽强的精神，让我们不仅仅是一个班级更是一个整体，肩并肩的走完以后四年的学习历程。

其实，军训让我学到了很多。它也不仅仅是一个军训。

带军训心得体会 篇2

今日份的军训没有前两天的烈日炎炎，天气很凉爽，但是在训练时突然下起了小雨，雨淋过，衣服贴在身上阴冷冷的，我只是在回寝室后默默地把湿衣服挂上衣架；腿酸过，脚痛过，每走一步都很难受，我还是努力将每一个动作做到位……说实话，不是没想过松懈，可在训练场上一看到教官在偌大操场上的队列间来回奔波指点的身影，在点评时一细细品味起指导员语重心长的谆谆教诲，在行进的队列中一听到隔壁连教官们沙哑却底气十足的口令，心中便又燃起了动力，抬起头，抖擞起精神：人生中能有多少个这样的十四天。

今天教授的动作是敬礼、下蹲、正步摆臂，有点难度，掌握的有点慢，虽然练下蹲的时候有点累，但是大家仍旧坚持了下来，动作一次比一次做得好，体会过进步带来的成果后大家训练越来越有精神，尤其是是在练敬礼和正步摆臂的时候，我们前后两排互相纠正动作，我和后排的同学互相认识了，其他排也一样，大家的队列意识也不自觉增强了，在给后排同学互相纠正动作时或许有些许的不好意思，但是在一次次的互动中也更加熟悉对方，没刚开始的尴尬与羞涩了，军训确实辛苦，但是在认识这些小伙伴后，一起同甘共苦也就没有那么辛苦了，更多的是满满的获得感与幸福感。

转眼，已经过去了三天。在这三天中，我体会到了责任与使命，磨炼了意志，掌握了不少军事与民防知识，感受到了团结的力量，增强了时间观念与团队意识，体验了忍耐与坚持……感到自己无论是从身体上还是思想上都得到了一次锻炼与升华。相信这次短暂的军训会给我留下永恒的回忆，使我受益终生。

带军训心得体会 篇3

站在表盘上，听着时钟的滴答声，抖擞精神，一瞬间，四天半，它迅速向后退去，变成了“曾经”，给我们留下了成长的足迹，留下了磨砺后的坚韧！

有一首歌：“十七八岁不深。”是的，在我们的骨子里，还是有一种稚嫩、轻浮和失意的心。没有风雨怎么能骄傲？

这四天半不短也不长。虽然天不晴，但有时候阳光足以让我们挥汗如雨。教官经常让我们站在军人的姿态。我们如何忍受这几分钟的定格？“动了就报告！”教官经常对我们说话。然而，我们的小动作频繁，但“举报”却少得可怜。人们在逃避和害怕什么？如果教练发现你运气不好，他会因为做俯卧撑而受到惩罚。其实，就静观其变，忍着吧。这几分钟没那么难。

一位指导员的话让孟主任至今记忆犹新：“每一排都是一个集体。”这种集体精神是拿行列式时取胜的法宝。每一行是一个小组，小组的聚合就是一个大组。没有坚实的基础，什么是巍峨的大山？如果每一排都做不好，又怎么能创造集体荣耀呢？谁能不为我们理解这些原则呢？如果每个人都能发挥团队精神，每个班都会是冠军。这样一来，排面就会扭来扭去，前快后慢。或许，大家都会明白，人的心从泰山移到泰山，并不是古人的鬼话。

还记得军训的时候，墙外有一棵耷拉着脑袋的向日葵，现在不见了。随着太阳花朵和果实的美丽弧线，向日葵变老了，我们也变了。变黑了腰就直了，最重要的是朱主任多次强调的：我们的精神面貌有了很大的改善。

带军训心得体会 篇4

军训的生活苦乐参半，让我懂得了很多东西，可以概括为六个字：耐心、坚持、服从。军训生活从一个相对纯粹的侧面反映了人与人之间的距离。

这些天我在军事训练中学到了很多。首先，我真的明白遵守纪律的重要性，不仅仅是以前听话，而是把纪律放在心上，有责任感，对自己所做的事情负责。其次，这几天我感受到了军人良好的生活习惯，我会朝着那个标准努力，让自己有良好的习惯。回到学校后，我会努力学习，像军人一样努力，我永远不会忘记在军营的这最后的生活。

军训的第一课就是以军人的姿势站着，抬头挺胸，手指夹在裤子的接缝处，真的很不舒服。第二课是急行军，向前走，跑。同时，我们还要喊口号。我们经常因为喊口号不规范或者不够大声而受到惩罚。一罚就是喊五声十声，导致第三天嗓子都哑了。最后是练军体拳，这是我最喜欢的项目，也许是最简单最容易的。我们有足够的时间休息和放松。

军训是一项可以增强我们身体素质和纪律意识的强大活动。经过几天的军训，大家都像是刚刚被阳光滋润过的小草，充满了无限的冲劲，看起来异常的生机勃勃。冥想回忆起那短暂的时光：泪水、汗水、痛苦和无尽的辛劳。但我们都坚强地活了下来，因为我们都很清楚，这一点点辛劳是红军两万五千里长征无法比拟的。军训刚刚开始。一二一，立正，稍息，快速行军.一遍又一遍。教官的声音已经沙哑了很久，但他们还是小心翼翼地纠正我们的每一个动作，激励着我们，努力锻炼。

给我们训练的教官是一个十八岁的小伙子，他身材不高，年龄和我们相仿，甚者还比我们同学中有的人小，在他那稚气未脱的脸上写满了严肃和认真。他还很爱笑，而且笑的时候原本就不大的眼睛变得更小了。但是，教官在军训的时候对我们的要求还是很高的。只要大家不努力，他就会批评我们;只要大家动作不规范，他就会一而再，再而三地示范给我们看。这可是我第一次与军人接触。

最后一天是军训成果报告演出。起先是领导查阅，然后是走队，经过了十天的训练，每个班都走得十分整齐。接下来就是各项节目表演，有盾牌操，有女子舞蹈，最后是由我们八十人组成的巨形方阵，来表演军体拳。我们做得整齐，口号响亮，为整个大会画上了完美的句号。

高中的军训，就在今天，圆满结束了。回想起这些日子，我感慨良多。宝剑锋从磨砺出，梅花香出苦寒来是军训的体会。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风是军训的结果。炎炎烈日下，我们挥洒着汗水，却无怨无悔。尽管酷暑难耐，但我们的脚步依然整齐，口号依然有力，歌声依然嘹亮。因为我们都明白自己的使命。这军训真实地反映了我们高中生丰富多彩生活的一个侧面，叫人受益匪浅：它教会了我纪律要严明，劳动是可贵的，生活是美好的。其间，我在劳苦的军训中更有体会的是甜美的劳动成果。

军训生活将作为记忆中的一抹绿色永远留在我的脑海中。坚持、奋斗、团结这些曾经陌生了许久的东西也因而回到了我的生活中。感谢军训，我会永远记得它。

带军训心得体会 篇5

整齐的脚步声与军乐在实外西区回荡,操场上清一色的迷彩在稳稳前进,我校学子正向老师和家长展示出这几天的收获。随着暑假的结束，我迎来了初一的第一课：军事化训练——军训，凭我以前的经历我知道，又是几天艰苦枯燥的训练。果然，在那几天，我们要做的任务只有站军姿与跑步以及整理内务。日子是艰苦的，可我们应该想到，有那么多同学与我们同舟共济，他们也同样承受着艰苦的训练，他们与我一样，觉得辛苦，我这才明白什么叫“在家里是宝，再外面是草。”我们每个同学都一样，在这儿没有谁比谁待遇好，谁比谁的待遇差，在军训期间，我们就只能是一个服从命令的兵，不管在家里如何倍受宠爱，在这里也逃不过站长时间的军姿。

家里和军营真是一个是天，一个是地，在天上过惯了来地上，自然不习惯，在地上过惯了来天上，肯定也不习惯，所以，要两边都感受一下，才能达到能屈能伸，随机应变，就那饮食问题来说，家里的饭菜要啥有啥，香又可口；军营的饭菜半生半熟，有的碗里还有米壳子，难以下咽，可只要两者都吃过，那就好办，最起码说这人饿不死；高一点说这人随机应变，所以，不要太多抱怨军训，我们应做到真正的随机应变。在这次军训中，我体会到军人的艰辛，摆在我们眼前的训练已让我们叫苦连天，那真正的军训的训练肯定是我们不敢想的，我们常抱怨军训里饭菜太恶心，我们才吃七天，军人们却要吃几年，这是两个概念。在这次军训中，我深切感到独立生活的重要性，在我们还未成年期间，我们得靠爸妈的帮助，可谓“衣来伸手，饭来张口。”使得许多人不能独立生活，一吃点苦就喊受不了，让一些同学有了娇生惯养的习惯，这些同学很难与他人很好的交流。我认为在成年以前，就应该尝试独立生活，以便在成你按以后习惯独立生活。我们这个社会上有一些人到了30多岁还吃住都用父母的钱，自己不去挣，成为社会垃圾，这就是不会独立做事的恶果。

这就是我对这次军训的感言。

带军训心得体会 篇6

今天是军训的第五天，经过这几天的磨练，自己对军训再也不像当初那么恐惧了，所以也不觉得辛苦。

虽然烈日炎炎，但老师仍然十分地严肃，今天一到学校就开始站军姿，稍微一动就得跑圈，我们只能忍住痒和热，贴紧手，蹬直腿，挺起胸，皱着眉头站好。一分钟，二分钟……时间慢慢地过着，汗水把军装紧紧地贴在了我的身上，真是难受极了。这时，有的同学支持不住了，一个、两个……好几个人都被搀扶着去休息，我的心跳也开始加快，全身不敢有半丝松懈，都要喘不过气来了。

今天上午二四十五分钟的站军姿。在平常，我觉得四十五分钟很短暂，可是在军训中，我却觉得它很漫长。站在那里，一动也不动，我感到脚疼、腿痛、腰酸得支持不住上身；令人觉得苦涩难受；手臂直得一弯下来就痛。

下午教官开始练习队列，因为后一天就要进行汇演了，那个是对我们这个星期以来的军训成果进行检阅的仪式，所以学校重视，教官重视。后吃苦的就是我们。踏正步、敬礼、碎步轮流着训练，真的有点累。

今天的军训虽然任务比较简单，但让我们家中的小皇帝小公主们得到了锻炼，使我受益匪浅。

带军训心得体会 篇7

我的妈妈是军人的女儿，从小在军营里长大，我小时候就经常听妈妈讲她在军队里的故事，所以军营一直是我向往的地方。我终于在进入芦台一中之时参加了军训，圆了我的梦。但是军训生活与我想象的并不一样，它就像厨房里的调味盒，虽然有甜，但也有酸，有辣，还有苦。酸：教官让我们反复做同一个动作时，我就觉得腰酸、腿酸、手酸，军训给人的感受是一次“魔鬼”训练，但每个同学还是咬紧牙关坚持把动作做好，完成老师和教官的指令。俗语说：不经历风雨，怎能见彩虹？辣：如果你训练时一不小心做错了一个动作，教官就会马上跑到你的面前，先是示范，然后再帮你摆正姿势……这个时候全中队的同学都自然不会放弃这种看“风景”的机会，几十双眼睛会一同看向你。

顿时，你只觉得脸上火辣辣的，恨不得找个地缝钻进去。苦：有时别的中队的同学已经在树阴下休息，悠闲地交谈，而自己所在的中队还在接受训练，头上顶着烈日，身上淌着汗水，那才觉得好苦好苦，真想躲到空调室里去坐坐。同学们心里都叫苦连天，可是看到教官纠正每一位同学错误姿势的认真样子，我们就被他的这种敬业精神深深折服，不再动摇，尽全力达到标准，这虽然是枯燥、乏味的，可我们知道这正是磨练我们体质与心理素质的好机会。甜：军训生活有酸、有辣、有苦，但更多的还是甜。就说教官吧，虽然军训时会很严肃，但是一到休息的时候，他们总是对我们有说有笑，还跟同学们讲许多有趣的故事，总是能把当时的气氛调节的很活跃，让人从中感到极大的快乐。

同学们围着教官问这问那，就像一群“追星族”，完全没有了紧张的课时和脑力劳动的疲惫。还有那嘹亮的军歌响起的时候，那一天的军训结束时大口吃着香甜的饭菜的时候，那睡前宿舍里悄悄会开起的时候…… 正是因为有了这各种不同的滋味，军训生活才变得多姿多彩。难忘军训，因为这是我人生的一个新的起点。

带军训心得体会 篇8

清晨，当第一缕阳光爬进窗前，唤醒梦中人。睁开眼环顾四周，或许想起的是一天军训的辛苦与劳累，昨日的伤痛仍然纠缠着自己的每一个部位，没有随着一望无尽的黑夜而散退。但心中的热血怒火愈发催我成长，踩在祖国大地上的骄傲是我心中火焰不熄灭的动力，让我有勇气有信心去面对阻挡在我前面的懒惰与稚气。

绿色军营是一个神圣而不可侵犯的地方，它孕育了一代又一代保卫家国的战士。也许只有听了教官的一番谈心我们才能领悟成为一个士兵、一个军人的光荣，每每说到自己过去的军旅生活，百感交集。是思念，是悔恨，是骄傲，亦或者是未知。只有亲身体会的人才能感受到一切，只有成为一名军人才能认识到什么是严谨、利索、认真。不是说病号营就不能从军，也许在未来的某一天在座的某人会怀揣着一颗赤子之心前往那个无悔的绿色营地。

落暮，当天空将巨幕拉起，知了配合得响起鼓声，一眼不尽边境，但忽而出现的两群人，那群是军人，那群也是军人。星星点缀夜空，月亮拉起被褥，只有他们仍在坚守岗位，保家卫国。

带军训心得体会 篇9

路灯晕出昏黄的灯光为路边的野草晚训得我们镀上一层金边，蚊虫叮咬，没有风吹来，炎热的空气似乎凝固。

朔气传金柝，寒光照铁衣。这本是木兰诗中描写战士的。然而此刻我们身上的绿军装就是铁衣，此时我们就是战士。眼神坚定，望向前方。攻苦茹酸，艰苦备尝。

而我身体迸沁着冷汗，腰部僵硬，痛感从骨隙间一丝丝漫出来，像浓得化不开的夜，侵占所有光明，像入水的颜料，拥抱所有透明，严丝合缝吞噬其他感觉。“唯有这一种渺小，能把我摧毁我有这样的疼痛，不能叫喊。”余秀华，或是在感叹自己脑瘫出生农门，而此时我的渺小，是呆在这个队列，这个方阵。很多苦难是用温情解决不了的，精神愉悦，并不保证身体轻松健康，而身体疼痛足以麻痹神经，我不能叫喊，心在哪风景就在哪儿。不敢回想腰痛复发的惨痛经历，毕竟我所在是一个集体，我需要给自己选择的方向一个能说服自己的理由，而不是一个看似合理的借口。

光阴皎洁，我不适宜，肝肠寸断。歌声嘹亮，我们稍作休息，昏晴的光照不清每一张激动兴奋的笑脸，却点燃了气氛融化了一连二连之间的隔阂，我默默捶着腰却又为大家鼓起了掌，回想白天指挥我们方阵训练。才明白教官助教扯着嗓子喊的辛苦。刘亮程说“落在一个人一生中的雪，我们不能全部看见，每个人都在自己的生命中孤独地过冬。”而融入了这个集体，我们也不能只活在自己的生命。于是，我一次次借住内心的雪。痛病不言，感激不掩，互换体验。“我们能留下的其实都没有……”但是，回忆例外。

余先生也说，我以疼痛取悦这个人世。塑造经典励志案例，称不上能被诵读，军训第三天，我栓拾疼痛，确认生活。

事故案例心得体会热门九篇

心得体会该如何写才精彩？我们在观察事物时会有很多感悟，我们应该动笔将其写在心得体会里。学习体会的行文方式灵活多样，篇幅可长可短，但是主题一定要鲜明，你也许需要"事故案例心得体会"这样的内容，期待这些参考资料可以对你有所帮助和促进祝你一切顺利！

事故案例心得体会 篇1

近年来，随着社会的发展和城市化的进程，治安安全问题日益受到人们的关注。对于社会的稳定和人民的安宁至关重要。然而，令人遗憾的是，治安问题依然突出，安全事故时有发生。为了加强治安安全工作，我们广大公民应该时刻保持警惕，落实安全责任，以确保社会的安全稳定。在这个过程中，我也从中学到了一些经验和教训。

首先，提高警惕是保证治安安全的重要环节。在日常生活中，我们要时刻保持警惕心理，注重安全防范。尤其是在人多的地方、交通拥挤的地段，要特别小心。我记得有一次，我走在大街上，突然感觉有人跟踪。当时，我当即加快了脚步，并且反复看了几次身后的情况。幸运的是，我逃脱了可能的危险。这件事让我明白，时刻保持警惕是避免危险的重要手段。

其次，加强自我保护意识是关键。一旦发生危险，能迅速反应并采取必要的自救措施至关重要。例如，遇到火灾、地震等紧急情况时，我们应该迅速找到安全的地方躲避，保护自己的生命安全。此外，在处理突发事件时，冷静观察和快速反应也是至关重要的。当我们遭遇抢劫或其他紧急情况时，不要慌张和抵抗，应该尽量保持冷静，并配合犯罪分子的要求，同时积极记住犯罪嫌疑人的特征和逃离方向，以便日后提供线索给警方。

再次，落实安全责任是保障社会治安的重要手段。治安安全工作不仅仅是警方和政府的责任，更是整个社会每个人的责任。公民应该时刻关注社会安全问题，积极举报可疑情况。此外，加强家庭安全意识也是重要的。家庭是孩子成长的摇篮，为了保护孩子的安全，父母应该加强对孩子的监护和教育，传授安全知识。社区也应该加强治安巡逻和安保工作，保障社区居民的安全。

最后，提高公共安全设施也是保障治安安全的关键。政府应该加大对公共设施的投入和维护力度，确保人民生活的方便和安全。例如，在市区的公共场所设置监控设备，加强治安巡逻。在地铁、火车站等交通枢纽设置安防设施，确保旅客的安全和顺利乘车。此外，利用科技手段提高治安安全的可预防性也是重要的。可以利用人脸识别、监控系统等科技手段提前预防和处理潜在的治安问题。

在我们这个社会进步、安全治理正在加强的时代，每个人都应该时刻保持警惕，落实安全责任。只有全社会人民的共同努力，才能实现治安安全零事故的目标。相信通过我们的努力，我们的社会将会更加稳定，人民将会更加安居乐业。让我们共同为了一个安全、和谐的社会而努力奋斗吧！

事故案例心得体会 篇2

事故已然发生，伤者正在接受着苦痛的治疗，这次事故又一次给我们敲响了警钟，让我们从事故对当事人所造成严峻深切感受到它的无情和残酷，他的人生因此而转变，他今后的路不知该如何的走下去。

通过事故的学习，我在为他感到可惜和怜悯的同时不仅在想，造成事故的原因是什么，我们该吸取什么教训，从而防止重蹈他的覆辙呢？从本次及历次事故来看，事故现象虽有不同，但导致事故都与当事人的主观因素有着较大联系，说白了，就是三大敌人在做怪。纵观人们的实际工作中，违章、麻痹、不负责任现象的确存在，当上级来检查或是要求严格些，下边就收敛些，否则，风头一过就又放松了警惕。些次事故主观上即当事人安全意识淡泊，麻痹大意所致；客观的原因诸如：工作负责人不负责、答应人答应任意，监护不到位，危险点分析缺乏等等。

保证安全，首先就是要严格遵守各项规章制度，这是保证安全的首要前提，假如我们的每一项工作都做到有章可循，有章可依的话，事故发生几率必定会大大减小，如在一项详细工作中，工作前，认真进行危险点的分析，办理工作票，做好安全措施，开好班前会，将各项制度履行到位，也就是把环境的不确定因素、物的担心全状态、人的.担心全行为造成事故的可能性隆到最低。

其次要提高思想意识，这是保证安全的根本。此事故中当事人的工作经验不行谓不丰富，技术水平不行谓不高（听说是位高级技师），但还是出了问题，就是由于他思想上有了松懈，才犯了这样的低级错误，阴沟翻船。提高思想意识，即：开展形式多样的安全思想教育，坚固树立安全第一，预防为主的思想，把三不损害的确贯彻到工作当中，变要我安全为我要安全，使安全深化人心，平常工作提高警惕，多留意观看员工的精神状态，发现不利因素按时调整。

另外，强化对规章制度及业务学问的学习，努力提高业务技能，这是安全的重要保证，《安规》、《两票三制》这些都是保障我们工作安全顺当开展的法宝，对此无论是管理者，还是我们员工自身都应自觉的认真学习，把握。业务学问的重要性，不言而喻，没有它，我们工作就好比初生的孩子不会走路，难免碰壁、摔倒。为了使我们的工作更得心应手，不致于盲人摸象，我们必需不断的学习，以顺应改变更快的学问需求。

还有就是营造良好的工作气氛。工作中互相关怀、互相帮忙，人人为工作着想，为安全把关。

事故案例心得体会 篇3

学习了这多起事故案例，给我以深刻的体会。这些事故的发生，给国家和人民的生命财产带来了巨大的损失，也给公司的平安生产造成极大的负面影响。同时也暴露出平安思想松懈、管理混乱等一系列问题。痛定思痛，我们就应深刻吸取这些事故的教训，举一反三的抓好煤矿平安生产，发奋把义桥煤矿打造成一个本质平安型、和谐稳定型、强势竞争型、科学进展型的现代化企业。

思想确定行动。抓好煤矿平安生产，首先要始终摆正搞质量标准化与平安之间的关联、与生产之间的关联、与经济效益之间的关联，巩固树立“质量为本、平安为天〞和“持之以恒抓质量、扎实有序做工作〞的思想观念，巩固树立起“抓质量就等于抓平安、就等于增效益〞的观念，巩固树立“没有质量标准化建立就没有平安生产的良性循环〞的思想观念，在全矿上下构成共识，分散合力。要制定科学的管理机制、考核机制、事故问责机制和鼓舞机制等一系列制度。

制度落实是关键。思想提升了，制度完善了，我们就要不折不扣去执行，去落实，去管理。层层落实开展平安质量标准化工作的职责，做到事事有人管、件件有着落。只有实施强有力的管理，才能保证平安质量标准化工作扎实稳步地向前推动。才能保证矿井的平安生产。

杀不住“三违〞的风，就迈不开平安的路。从发生的这几起事故来看，每一齐几乎都是由于违章指挥和违章作业造成的。要想彻底消退“三违〞，就要广泛发动组织各方面的力气，发奋构成党政领导一条线，工团组织一条线、纵向管理一条线、女工家属一条线，在全矿构成对“三违〞现象施以重压的态势。各队，班组要充分利用班前会、口头问答、学问测试、献身说法、案例分析、“三违〞亮相等形式，生疏“三违〞危害，普及煤矿三大规程平安学问。对有“三违〞思想的人员下重药，提高人员的学问水平和技能素养。安检部门要在加强集中教育培训的.根底上，透过制度来约束和标准员工的操作行为，对于违章违纪，不管职责者处于什么目的，无论是否造成后果，一律按规定进展处理。这一点主要是我们管理干部要彻底转变观念，决不能当好人，作到宁听骂声，不听哭声，使干部员工对制度、规定构成敬畏感。对于各项制度，要求，务必有相应的追查落实机制，依据逐级负责制、岗位职责制的要求，一追到底，彻底追查不落实的人事。

详情确定成败。矿井的采煤、掘进、机电、运输、“一通三防〞等生产环节和相关岗位的平安质量工作，是煤矿的生命线。因此，在矿井建立中，我们不仅仅需要先进的技术装备，更需要将精细化管理落实到平安生产、质量标准化建立的全过程。透过实施精细化管理，使平安生产贴合国家法律、法规、规章、规程等规定，并到达和持续必需的标准，使煤矿始终处于平安生产的良好状态，保证生产平安质量标准相关的各项制度得到正常、标准、优化的运行，全过程监控一切影响生产平安质量各环节、出国留学、详情因素，限度地用科学的制度、标准、标准等，持续消退担忧全和降损质量的隐患性问题。

科技兴企，文化强企。透过形式多样的形势教育和文体活动，广泛宣扬平安文化理念和企业进展前景，进一步改善员工的精神状态、思想观念，增加了宽敞员工的骄傲感、职责感和使命感。用实际行动自觉投身到抓平安、抓质量的队伍里来，为义桥煤矿的建立和进展奉献力气。

事故案例心得体会 篇4

近年来，随着经济的快速发展以及科技的不断进步，人们的生活水平也在不断提高。与之相应的是，各种事故也频繁发生，给人们的生活带来了不安全因素。为了有效遏制和减少事故的发生，对事故案例进行深入的分析和研究，以寻求解决问题的途径，具有重要的现实意义和应用价值。

事故案例的分析是一个全面系统的过程，需要依据实际情况，综合运用各种分析工具，对事故的原因、过程、后果等方面进行全面深入的解析。通过对事故案例的分析，我们可以深刻认识到事故的危害性和可避免性，从而引起我们对安全工作的高度重视。

事故案例分析使我们更加了解事故的根本原因。事故往往不是突然发生的，而是一系列的因素相互作用的结果。通过深入分析，我们可以发现事故的深层次原因，例如人为因素、设备故障、管理不善等，并针对这些原因采取相应的措施，从而避免类似事故的再次发生。同时，我们还可以从事故案例中汲取经验，找出通用的事故发生因素，并采取预防措施，使安全管理工作更加全面到位。

事故案例分析可以帮助我们提高事故处理的能力。无论是突发性的事故还是潜在性的事故，通过对已经发生的事故案例进行分析，我们可以学习从事故中得到的宝贵经验，了解合理的事故处理方法。事故的处理涉及到救援、紧急避险、伤员救治等方面，这需要我们具备一定的专业知识和应对能力。通过对事故案例的分析，我们可以增加经验积累，提高应对事故的能力。

事故案例分析还可以加强我们的安全意识和自我保护意识。通过对事故案例的深入研究和分析，我们可以深刻认识到事故的严重性和对我们自身生命财产的危害。事故往往是不可预测的，一旦发生，往往无法挽回。因此，充分认识事故的危害性，提高安全意识和自我保护意识是非常重要的。只有我们不断加强自身的安全意识，养成良好的安全习惯，才能更好地应对突发事故，保护自己和他人的生命安全。

事故案例分析还可以促进安全管理的完善和提高。通过对事故案例的深入研究，我们可以找出存在的安全管理漏洞和不足之处，针对性地采取改进措施。无论是企业的安全管理还是个人的安全意识，都需要不断完善和提高。通过事故案例分析，我们可以发现安全管理的不足之处，加强对安全管理的重视，提高各类安全防范措施的执行力度，从而更好地保障人员的生命和财产安全。

小编认为，事故案例分析是一个重要的工作，通过深入的分析研究，可以加深我们对事故的认识和理解，提高应对事故的能力，增强安全意识和自我保护意识，并促进安全管理的完善和提高。作为每一个个体，我们应该积极参与事故案例的研究和分析，不断完善自身的安全素质，为创建一个安全稳定的社会作出贡献。只有通过全社会的共同努力，才能有效减少事故的发生，保护人民的安全和利益。

事故案例心得体会 篇5

近期，接连发生了几起安全事故，楚雄市供电有限职责公司“6”人身触电事故，昭通供电局“4”恶性误操作事故，楚雄州电力工业公司“9”人身触电事故，曲靖供电局110kv富源变电站“6”人身触电事故。针对这几起事故，各级领导、各部门高度重视，对事故通报进行了层层传达落实，并要求深刻领会，反思深层次原因，落实安全生产职责制。曲靖供电局要求在全局员工中开展了“把好安全关，守住生命线”为主题的安全大讨论活动。

我在学习了事故通报后，心里十分震动，进行了深刻的反思。我在想这些事故为什么会发生呢？是人的原因还是制度的原因？公司经过这么多年的发展，各项规章制度及操作规程已十分完善，发生事故的原因主要是人的原因，是“违章、麻痹、不负职责”的具体体现。

“违章、麻痹、不负职责”充分诠释了事故发生的原因。“违章”就是不按规章制度，不按操作规程来做事，凭自己的个人主观意识来做事，久而久之就变成了习惯性违章；“麻痹”则是进一步违章，未认真分析工作过程中的所有环节，不认真履行工作流程和规程，总认为自己这么做没什么大不了，自己是对的，图方便、图省事，从而导致了事故的发生；“不负职责”就表此刻多方面，管理上的不负职责，监督上的不负职责，具体工作者的不负职责，即管理不到位、监督不到位、执行不到位。

安全工作天天抓、天天讲，为什么还会出安全事故呢？“违章、麻痹、不负职责”充分体现了事故发生的原因。我们有的人思想麻痹，开小差，放松了安全意识，就进行了违章作业。这是一种十分不负职责的行为，是对自己，对同事，对领导，对公司的不负职责，更是对家人的不负职责。你有没有想过，如果正因你的不负职责，导致了安全事故发生，会给同事、领导、家人带来多大的伤害，会给公司的财产带来多大的损失。

因此，我们在工作时，必须要牢记安全，坚决与“违章、麻痹、不负职责”三大安全敌人作斗争，“常怀职责之心，常行职责之事”做安全生产明白人，认真遵守规章制度，严格执行操作规程，强化安全监督，不放过任何细节和小事。安全无小事，用我们认真的职责心来换取持续的安全无事故。

作为“安全生产月”系列活动之一，我们三名驻站职工一起观看了生产安全事故宣传片，对安全生产有了更为深刻的认识和理解，充分体会到公司狠抓安全生产的重要性。

影片的各种生产事故虽然不是发生在我们的身边，但是片中那一幕幕残酷的事故画面，冲击着我们每一人的心灵。每每看到事故的发生，看到生命的脆弱，看到伤者拖着伤残的身体生活的艰辛和失去亲人后家庭的悲痛，都让我们为之心痛不已。这些事故暴露出来的问题无非都是安全意识淡薄，责任心不强，存在侥幸心理，存在“三违”行为。只要作业规范一点、安全意识在强一点，事故完全可以避免。

古人云：勿以恶小而为之。哪怕是一点点的疏忽，偶尔的违章，都有可能造成不可弥补的损失和终生的遗憾，事故的阴影随时随刻都可能吞噬生命的绿叶。但是总有些人不能真正明白其中的道理好象自己的工作不是自己的事情，而是为了别人的利益，于是放任自由，导致了不安全事件的发生。

“前车之鉴，后事之师”。通过学习我们反思很多，我们应该深刻地吸取教训，安全生产要坚持“安全第一，预防为主”的思想，举一反三，并切实落实到日常工作中，结合我们公司的安全生产实际和安全生产规章制度，在今后的工作中努力提高我们的安全意识，把安全生产时时刻刻放在心上，树立居安思危的忧患意识。

在今后的工作中，我要做到以下几点：一要养成学习的好习惯，提高自身素质，提高自身的安全意识；二是在工作中时刻注意安全问题，坚决按照操作规程和员工手册做事，防微杜渐。三要和身边同事结对子，在工作做到相互监督，有任何疏泄怠慢的地方及时指出，安全生产是大家共同的责任。

事故是无情的，它总潜在没留意的地方，等待着没留意的那一刻，向你发出致命的一击。然而，这些没有留意的地方，我们是有好多机会可以去发现，避免事故发生的。这些事故警示着我们：对企业来说，安全生产工作要年年讲、月月讲、天天讲、每时每刻讲；作为企业的一员，我们应该认真遵守公司的各项安全生产规章制度，以实际行动落实到工作中的每一个细节里，加强安全隐患的排查和整改，配合公司做好安全事故的防范，实现长治久安，让所有员工高高兴兴上班来，平平安安回家去。

20xx年9月25日热裂解车间底循泵（p1109ab）异常事件

9月25日中班，热裂解人员发现底循泵流量波动大，通过几天的不懈努力、逐项排查直到9月30日早班王总提议会不会是由于淹塔等非正常现象造成分馏塔底抽出口被浮阀或焦块堵塞，热裂解人员立即到现场查看并确认是分馏塔底抽出过滤器入口u型弯堵塞（热油一直无法充满过滤器，同时发现过滤器前手阀前后温差较大），立即组织吹扫置换并联系施工队拆短接后清除大量焦粉（目测该焦粉为泡沫层），30日夜间恢复投用后，底循系统恢复正常。

原因分析：

1、分馏塔底、重蜡集油箱液位失灵，中控显示与实际不符，造成淹塔。分馏塔淹塔后，分馏塔、焦炭塔压力波动大导致焦炭塔内油气携带泡沫层进入分馏塔底部，在进入分馏塔后坠入塔底，堵塞入口过滤器前u型弯，造成底循量上量不足。

2、操作人员操作经验不足，发生淹塔过程中，虽液位失灵，但没有通过其他相近操作参数进行排查确认判断。

3、针对26日塔底实际液位已处于高位（双法兰显示60%、浮球显示90%左右），底循流量已出现异常现象时，热裂解和电仪车间均未能针对异常现象及时向各自上级汇报，导致异常扩大得不到及时处理。

预防措施：

建立异常、疑难问题汇报机制，对疑难的问题及时向上级主管领导汇报，以便上级领导组织力量处理。

有针对性的学习相关淹塔等异常现象发生时的处置方法，以提高操作水平和丰富其处置异常情况的操作经验。

密切监视中控参数变化情况，每个早班对重点仪表（分馏塔底液位、重蜡集油箱液位、v1103液位界位、v1201液位界位）进行校对，保证中控显示与现场一致。

稳定操作，减少装置波动，加强盯表，异常及时判断、协调处理。

在日常操作过程中发现仪表显示异常时及时联系电仪进行校验。

及时与电仪人员沟通对仪表设备的准确性、完好性进行确认，如有问题及时维修、如有异议应与电仪人员讨论存在影响仪表正常显示的原因，以便从操作上消除影响因素，不能只处理表象问题。针对问题不放过。

心得体会：

对异常问题举一反三，不断总结异常问题的原因、现象、处理方法。不断提高自身技术水平。

工作讲究方式方法，出现问题及时与有关车间沟通协调。精准的发现问题，巧妙的解决问题。平稳操作，安全生产。

遇到问题及时逐级向领导汇报，随时跟进问题发展与解决的进度，及时向领导汇报以便领导决策。积极全面掌握问题发生的原因，过程，解决办法等，积极向领导献言献策。

事故案例心得体会 篇6

2月12日下午，检修工段针对春节检修接近，在班组安全活动时间，组织员工学习了近期水泥企业发生的几起安全事故，对事故中的阅历，教训进行了争辩和总结。

我在学习了事故通报后，心里格外震惊，进行了深刻的反思。我在想这些事故为什么会发生呢？是人的缘由还是制度的缘由？安全工作每天抓、每天讲，为什么还会出安全事故呢？“违章、麻痹、不负责任”充分体现了事故发生的缘由。我们有的人思想麻痹，开小差，放松了安全意识，就进行了违章作业。这是一种格外不负责任的行为，是对自己，对同事，对领导，对公司的`不负责任，更是对家人的不负责任。你有没有想过，假如由于你的不负责任，导致了安全事故发生，会给同事、领导、家人带来多大的损害，会给公司的财产带来多大的损失。所以，我们在工作时，肯定要牢记安全，坚决与“违章、麻痹、不负责任”三大安全敌人作斗争，“常怀责任之心，常行责任之事”做安全生产明白人，认真遵守规章制度，严格执行操作规程，强化安全监督，不放过任何细节和小事。安全无小事，用我们认真的责任心来换取持续的安全无事故。

事故案例心得体会 篇7

在我们生活和工作中，事故是一种不可避免的事件。无论是交通事故、工业事故还是自然灾害，这些意外事件都会给我们的生活、经济和社会造成巨大的损失。因此，对事故进行案例分析，总结经验教训，并通过分析找出原因和解决方法，对于减少事故的发生具有重要意义。

在我的工作经历中，曾经遇到过一起工业事故案例，这次事故在我心中留下了深刻的印象。我们公司是一家化工企业，生产过程中使用高温压力容器。那次事故是由于一台压力容器的爆炸引起的，导致人员伤亡和严重的财产损失。

分析事故的原因是非常重要的。事故发生后，我们立即成立了专门的调查小组，对事故进行了详细的调查和分析。经过调查发现，事故的原因主要是由于操作员未按照规定程序操作，导致压力容器内部压力过高，最终爆炸。这个事故案例使我意识到，对于高风险行业和设备的操作，必须严格遵守操作规程和安全操作指南，不能有任何马虎和疏忽。

事故案例分析需要进行全面的风险评估。在案例分析过程中，我们发现在这起事故中我们缺乏对风险的全面评估。虽然我们对压力容器的操作规程和安全操作指南进行了培训，但并没有充分考虑到操作员在操作过程中的可能错误行为。因此，在事故分析后，我们加强了对操作员的培训，强调了风险评估的重要性，引导员工在工作中时刻保持警惕，并在重大操作前进行全面的风险分析。

事故案例分析需要充分借鉴其他行业和领域的经验教训。在事故调查过程中，我们了解到其他类似行业在类似事故中的经验教训。这些经验教训对我们的案例分析和解决方案提供了重要的参考。例如，在高温压力容器操作中，我们借鉴了航空、核工业等行业在高风险环境下的操作规程和安全管理经验，引入了更为严格的安全标准和操作程序。

事故案例分析需要将经验教训转化为具体的行动。对于这起事故，我们根据分析结果制定了一系列的改进计划，包括对操作规程进行修订，增加安全防护设备，加强培训和监督等。这些改进措施得到了良好的效果，大大降低了类似事故的发生概率，并提高了员工的安全意识和行为规范。

通过这次事故案例的分析，我深刻认识到事故分析是一项重要的工作，它可以帮助我们总结经验教训，减少事故的发生。在未来的工作和生活中，我将更加重视事故案例的分析，将其作为改善工作和提高安全的重要手段。同时，我也希望通过分析案例，推动企业和社会加强安全管理，确保人民生命财产的安全和稳定。

事故案例心得体会 篇8

马拉松赛事作为一项受众广泛且备受热爱的长跑活动，在各个城市中都备受关注。然而，随着近年来的马拉松活动逐渐增多，安全事故也频频发生，引起了人们的广泛关注。通过对马拉松安全事故的观察与思考，我深刻认识到了安全意识的重要性，并从中汲取了许多心得体会。下面就来谈谈我对马拉松安全事故的一些看法和体会。

首先，在马拉松活动中，尤其是大型城市马拉松赛，安全防护工作的重要性不可忽视。过去一些马拉松赛事发生的安全事故多是因为安全防护措施不够完善导致的。举个例子，参加某个城市马拉松赛的一位选手在接近终点时突然晕倒，但赛道上没有及时赶到的急救人员，也没有预先设置的紧急医疗点。因此，第一点体会就是，在筹办马拉松赛事时，组织者要充分重视安全防护工作，做好应急预案，确保选手的安全。

其次，选手自身的安全意识也是避免马拉松安全事故的重要因素。许多马拉松事故的发生常常与选手的鲁莽行为和安全意识不高有关。例如，在比赛过程中，一些选手为了争抢位置而不顾个人安全，容易导致相撞摔倒等事故。关于这一点，我建议在赛前组织者可以提前进行教育与宣传，加强选手的安全意识教育，让选手明确自己的行为对自己和他人的影响，让他们懂得保护自己，尊重其他选手，共同维护良好的比赛秩序。

第三，城市交通安全是马拉松安全事故的重要环节。许多大型城市马拉松赛事会穿越主要道路，但在比赛期间，交通流量被限制，给城市交通带来很大的影响。这也是引发安全事故的一个潜在因素。城市道路的封闭和交通疏导工作必须得到足够的重视和完善，以确保选手和交通的安全。同时，参与比赛的选手们也应该遵守交通规则，减少不必要的交通风险。

再次，安全管理与赛事组织者的责任密不可分。马拉松赛事的成功与否，安全管理起着至关重要的作用。从选手报名到比赛完结，每个环节都需要组织者的高度负责和精心安排。特别是在危急时刻，组织者必须能够快速有效地组织相关人员进行救援，并提供安全服务。只有通过安全管理的严密规划和组织，才能为选手提供一个安全的赛事环境，保障参赛选手的合法权益。

最后，要加强社会参与的力量。不仅马拉松赛事的组织者需要承担责任，全社会都应该共同努力，加强对马拉松安全事故的关注。媒体、民间力量、志愿者等可以发挥重要作用。比如，通过媒体的广泛报道和宣传，提高社会各界对于马拉松安全的重视程度；通过社会力量的参与，加强现场的组织和管理，确保赛事的安全进行。只有通过大家的共同努力，才能够让马拉松赛事变得更加安全可靠。

总之，对于马拉松安全事故，我认为要从多方面入手，包括完善的安全防护工作、提高选手的安全意识、加强交通安全管理、强化赛事组织者责任，以及广泛凝聚社会参与力量等等。只有在这些方面积极付出努力，马拉松赛事才能更加安全，为选手和观众提供一个良好的比赛环境，使得更多的人愿意参与到马拉松活动当中。

事故案例心得体会 篇9

通过学习《生产安全事故警示录》，我们一定要把他人的事故当做自己的事故对待，举一反三、引以为戒;要把历的事故当做今天的事故对待，痛定思痛、警钟长鸣;要把小事故当做大事故对待，深入剖析、严厉处理;要把隐患当做事故对待，有备无患、防患未然。总之，我们要用血的教训唤起每名职工保护生命、珍惜健康的意识，教育每名员工不能违章、不能图侥幸、怕麻烦，要按照标准、按照规范，实实在在地抓好安全生产工作。安全就是命，我们要将安全生产文化理念渗透于每一名员工，形成大家的广泛认同，做到全员共知共享。我们要把别的单位的事故当作自己的教训，变成我们的日常教材，做到警钟常鸣，并围绕本单位安全生产管理工作，做到认知高、工作细、落实严，不断推进安全生产工作的高效发展。

车祸中断送。一个个鲜活的生命在车祸中转瞬即逝，触目惊心的数字，成千上万的亲人就在车祸的转眼间中沉浸在悲痛之中。11死2伤，转眼让喜事变成了惨痛。

今年以来，中国杭州、南京、成都等地先后发生的飙车肇事、醉驾致死案件，引发社会_强烈关注。日前，全国开展为期两个月的专项行动，严厉整治酒后驾驶交通违法行为，对酒后驾驶实行“零容忍”政策。酒后驾车在车祸原因里占据重要部分，严厉打击漠视交通规定的醉驾者，是保障司机及广大公民人身安全的有力手段。

发生车祸的原因许许多多，但当事情发生后，结果却永远只有一个。超速行驶无视法律法规的要求结果酿成了大祸;因超载而引出的惨重车祸，为了一点蝇头小利和一时的方便便漠视了自己和他人的人身安全;法律意识淡薄，安全知识匮乏，无证驾车、违法超车、疲劳驾驶、操作不当、肇事逃逸等交通违法行为，导致了接二连三的交通事故，一个个都让我们触目惊心。

在血的`教训下，生命如此地脆弱，却也显示出其如此的宝贵，生命只有一次。为不再让亲友生离死别的场面再一次出现，不让交通事故无情地吞噬我们无辜的生命，珍惜生命，从我做起。安全无小事，在以后工作中，我一定会严格遵守各项交通道路交通安全法律法规，时刻以清醒的头脑掌握好手中的方向盘，控制好脚下车轮，守好道路交通安全的第一道防线，不开霸王车、不违规超车、不无证驾驶、不疲劳驾驶、不酒后驾驶，不超载、超速，避免心存侥幸给自己和他人留下终生的痛苦和遗憾。多一份小心，多一份关心，就会少一份灾难，少一份失望。

遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们就向社会交了一份合格的试卷。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来，远离伤痛，珍爱这美好的生命吧!

教师微课心得体会收藏

当我们明确了自己的目标后，如果有了新的想法，不妨将其写下并加以总结，这样就能得到一份心得体会。心得体会可以让我们获得新的领悟和经验，您是否熟悉心得体会的各种写作方式呢？

教师微课心得体会 篇1

由于在较短的时间内集中开展“无生上课”活动，参加者能及时听到他人对自己教学行为的评价，获得反馈信息。较之常态的听课、评课活动，“现炒现卖”，具有即时性。由于是课前的组内“预演”，人人参与，互相学习，互相帮助，共同提高，在一定程度上减轻了教师的心理压力，不会担心教学的“失败”，不会顾虑评价的“得罪人”，较之常态的评课就会更加客观。我切切实实的感受到：微课虽然是无生上课，但上课的老师心中必须有学生，只有这样才能真正展示出老师的教学技巧和老师的教学素养。“微课”主要是围绕课堂教学中某个学科知识点(重点、难点、疑点)进行的教学。因此“微课”的教学目标相对单一、教学内容更加精简，教学主题更加突出，教学目标更加明确。微课其实是老师与学生在心灵上交流、互动的教学模式。只有心中有生才能上好微型，从而达到提高自身教学技能的目的。微型课和说课的区别很明显。说课是说自己的教学设想及设想的各个自变量。

说课中的教学过程也是处于设想状态并未进行真正的实践检验;而微型课是课堂教学过程的再现，也是一个没有学生实际参与的检验过程，由评委老师来判断上课老师的教学过程是否能达到预期的教学效果。

明天就要返程了，预示着为期一个星期的培训即将结束，真是收获颇多，满载而归!再次感谢师大为我们提供了这么好的平台。

教师微课心得体会 篇2

微课如何做？如何运用到教学当中，发挥最大的作用？刚一接触，的确头大。但是钟绍春教授的报告，逐渐的让我理出了头绪。从国际大环境看，信息化的普及已经掀起人类历史上第四次的工业革命，任何事物脱离信息，都变得滞后。在教育领域，信息技术与学科教学深度融合已迫在眉睫。教育信息化如何做，如何去迎接信息化时代的各种挑战，如何改造我们的教育、改造我们的课堂？“智慧教育”应运而生了，他为我们在一线上懵懂、困惑、不知所措的教师们，提供一个可以参考的标准，在“智慧课堂”的教育模型下，学生将认同学习内容，主动、个性化、尽可能以探究方式学习，最终培养智慧的人。

为期四天的培训，无论是从理念上还是技术上，都有了很大的提高，有专家教授现场讲解师范，边学边做边指导，少走了弯路，直奔主题，使我们尽快上手，独立完成一个合格的作品。在这点上，真心感谢东北师范大学“智慧教育”团队给我们提供的帮助！

通过这几天的学习，个人认为微课制作的思路大抵如下：

一、 课堂知识还原生活

课本上的知识本就来源于生活，我们学习地目的也是为了解决生活中的实际问题。为什么会出现学生不愿意学，被动的学以及不想学的状况呢？归根结底，孩子们没有认识到知识的用处。把知识还原到生活中，用生活中碰到的实例去刺激学生，激发孩子们的兴趣，如何去解决在生活中碰到的点点滴滴的事情呢？其实把课本上学到的知识迁移到生活中去，很多问题就迎刃而解了。使孩子们产生共鸣，让孩子们发自内心的愿意学，真心的想要学会。以这种饱满的热情和探索的的激情去接受新知，必定达到事半功倍的效果。

二、任务驱使，引领学生，发挥孩子的主动性

让课堂上的每个孩子都要有相应程度的提升，但是学生兴趣、认知水平、知识水平分类都不尽相同，这就要求教师在课堂的每个环节，都布置相应的任务。任务驱动，目标明确，让孩子们自主的学习,在一个一个的任务驱动下，孩子们发挥自己无穷的想象力跟创造力，即便在探索过程中，碰到了困难走了弯路，这正好是孩子们锻炼与提高的机会。如果通过自己的探索尝试，仍然有解决不了的问题，那么带着自己的问题去微课里面寻找答案，学生自己做到“以学定教”，达到的效果必然是相当的好。

三、 知识的获取的多样性

知识的获取，无非三种方式：一是教师讲授，二是学生看书学会，三是小组合作探究。有的孩子听一遍就会，有的孩子看一遍书就会，有的孩子自己探索就能会。针对不同层次的学生，采取不同的学习方式。但是无论哪种情况的孩子，都尽可能通过探究方式获得新知，做不了的尝试读懂，实在不行就听讲。并让其在各个环节都能够得到有效的指导和帮助。微课完美解决了这个问题，每个环节布置完任务，给孩子们提供三种可供选择的微视频，一个是引导孩子看书自学的，一个是讲授式的，一个是提示孩子小组探究的。孩子们可以根据自己的情况选择不同的微视频，而且可以随意的暂停或是重复看。教师真正实现主导作用，完全发挥孩子们自主探究的主体作用。孩子们自主探索过程中发现的问题才是困扰自己的最关键的问题，教师再进行个性化、针对性的辅导，孩子们带着问题去听课，效果会特别的棒！先学后教，翻转课堂；以学定教，事半功倍，效率格外的高。

四、 知识的评测、提升与拓展

学生获取知识的渠道各不相同，但是最终目的是一样的：首先是要掌握知识，并且把所学到的知识运用到生活中去；此外不单单是知识的获取，而是解决问题或完成任务的学科能力，以及自主探究能力和创新能力的培养。所以要设置进行有针对性的测试，根据测试结果，依据学生的学习规律，选择合适的学习方式和相应的学习内容进行个性化提升。

一堂真正的好课，不是教师发挥的有多好，课堂氛围有多精彩，而是，所有的孩子都要有收获，实现不同认知能力的孩子都有相应的提高。个性化学习程逐步深入，创新性思维能力也得到培养。学习没有学科的限制，学会学习，任何学科都可以触类旁通的。

微课的使用，真正实现不同认知能力的孩子都有相应的提高，它不拘泥与某种形式，不受任何的束缚，旨在引领学生发挥主动能动性，培养其自主探究能力以及创新能力；而它必须依存与理念的正确引导，在智慧教育的引领下，微课正发挥着它无尽的能力，在信息化与学科深度融合的道路上，策马扬鞭！

教师微课心得体会 篇3

现代通讯业的发展，使得教育共享成为可能;校校通、班班能，使得革除教育弊端成为可能;家家通、人人通，使得教育公平成为可能。微课应运而生。

作为课堂教学的有效补充形式，微课值得大力提倡。如果各年级各学科都能把知识点做成微课或微课系列放到“班班通”、“家家通”上，学生就可以根据自己的需要随时、随地选择自己的薄弱点通过微课自主学习，就像到超市选购商品一样，就像遇到不认识的字查字典一样。

这与两千多年前孔子的私塾教学何其相似!只不过两千多年前孔子的学生面对的是孔子，他们受着时、空的限制，现在的学生面对的是各位优秀老师的影像，是微课，时、空无限。但它们都是以学生为中心，都是让学生主动发现问题、思考问题，让学生主动探索，主动学习，教师只是从旁加以点拨，起指导和促进作用。只不过后者比前者手段更先进，形式更灵活，内容更丰富。

教师微课心得体会 篇4

听了傅老师的讲座，生动有趣，也初步了解了些有关微课的知识。

第一，微课是不同于常态教学研究活动。“微课”不止可以在教室进行，也可以在室外进行，它观察、研究的对象主要是教师的教，对学生的状态只能做出猜测。活动的目标主要在于帮助教师改进教学方案，培训教学技能等。第二，“微课”的规模小、时间短、参与性强。参加人数包括工作人员，最多五个。在活动过程中，每一位教师不仅登台上“课”，展示自己对某堂课的准备情况，同时又可作为学生向同事、向专业人员学习，并参与对教学效果的自评与他评，不断反思、修改自己的课前准备，总结经验，提升能力。第三，“微课”的反馈及时、客观、针对性强。由于在较短的时间内集中开展“无生上课”活动，参加者能及时听到他人对自己教学行为的评价，获得反馈信息。较之常态的听课、评课活动，具有即时性。由于是课前的组内“预演”，人人参与，互相学习，互相帮助，共同提高，在一定程度上减轻了教师的心理压力，不会担心教学的“失败”，较之常态的评课就会更加客观。第四，资源使用方便。“微课”选取的教学内容一般要求主题突出、指向明确、相对完整。它以教学视频片段为主线“统整”教学设计、课堂教学时使用到的多媒体素材和课件、教师课后的教学反思、学生的反馈意见及学科专家的文字点评等相关教学资源，构成了一个主题鲜明、类型多样、结构紧凑的“主题单元资源包”，营造了一个真实的“微教学资源环境”。这使得“微课”资源具有视频教学案例的特征。

我切实感受到:微课虽然是无生上课，但上课的老师心中必须有学生，只有这样才能真正展示出老师的教学技巧和老师的教学素养。微课其实是老师与学生在心灵上的交流、互动的教学模式。只有心中有生才能上好微课，从而达到提高自身教学技能的目的。

教师微课心得体会 篇5

一、我认为，微课是指利用5~10分钟左右时间讲解一个非常碎片化的知识点。

考点或作业题、考试真题、模拟题的一种微视频。这种视频有着短小精悍的特点，即视频长度短，主题小，设计、制作、讲解精良，学习效果震撼令人难忘。

二、微课虽然是一个短小的视频，但它也具有环节上的完整性。

微课虽展现的是某个教学重难点的知识，但就这个知识点而言，它也有导入、过程和小结，我们要注意通过情景化的设计来激发学生的学习兴趣，过程要问题化，留给学生思考的时间。微课除了要能帮助学生解决一些较深层次的、不好把握的地理问题，也要能够吸引学生。

三、在学习制作微课时，我也有一些小收获。

如：我们不仅可以利用录屏软件来录制微课，也可以使用手机或者摄像机。其中cs录屏软件比较常用，除了常用录制功能，我们也要学会燥音消除、视频修改、添加画中画、动画文字说明、随机练习等，提升微课品质。个人觉得录音过程最花时间，有先录像后配音、边录像边配音、错处重录再剪辑等方法，本人觉得还是选细写稿再配音快。

五、微课又是一项自上而下的教研要求。

各种赛课和公开课都会要求突显其作用，但个人还是感到要大规模的.应用于常态教学不太容易，但作为教师，还是可以学习、参赛，但不应抱太大的功利心，通过本次学习和参赛，本人认为微课在以下几个方面还是能起到一定的作用：

1、适于教师在备课时借鉴学习。

通过“微课”可以收集到许多优秀教师的讲课课件，这些优秀教师对课程标准的理解、对教材的分析、对课堂教学的设计都是难得的课程资源，如果我们在备课时能学习借鉴这些优秀资源，一方面会提高个人的专业素养，另一方面可以直接借鉴学习，提高自己的教学水平。我想这也是主管部门大力推广的最重要原因。

2、适于转化学习困难的学生。

在课堂上同样的授课时间，学习困难的学生并不能完全掌握，教师也没有时间专门去照顾这些学生。过去靠课堂笔记难以复现教师讲课的情境，现在有了微视频，学生在课后复习时可以反复观看，加深理解。但这应是对那部分学习态度好的同学而言，至于初中那些地理落后生，课堂上学不会的，网上应该也不太可能学会

3、适于家长辅导孩子。

这主要是针对自家宝贝，我们可以就小学语文阅读、写作，数学一些孩子特点不好把握的地方下载相关微课和孩子一起学习。

4、适于学生的课后复习。

尤其是学期末，老师对本学期重难点大熔缩的讲解，内容重要但相当部分基础不扎实的同学跟不上，可以做成微课由学生带回反复观看。

总之，对于微课这样的新生事物，我们要积极研究和实验，取其所长，避其所短，既不能盲目追风，又不能一概排斥，忽视现代化手段带来的积极作用。

教师微课心得体会 篇6

在农村推广的程度不够，力度不强。对于农村来说，互联网的发展是相对较慢的，由于国家对农村的投入力度不够强，或者地方政府对农村的多媒体教学不够的重视。农村的许多地区目前仍然没有接收到多媒体教学，很多学校仍然采取原来的老套的教学方式，学生根本不会利用互联网获得自己想要的知识。对于农村地区来说，微课是一个非常新型的方式，是一个从未使用过的教学方式，对于农村的一些语文老师来说，根本没有注意到微课对教学的重要性，也没有注意到微课对学生学习的重要影响。农村对微课这种新型的教学模式推广力度远远达不到应有的水平，需要引起一定的重视，这已经与我国目前的教学方式脱轨。虽然目前有少数的农村学校有相应的微课模式，可是这些模式仍然还不是非常的健全，需要不断的完善和提升。

对微课这一模式盲目的使用，不注意实际的情况。对于某些农村的学校来说，在语文教学的过程中，某些老师为了方便教学，对某些语文的课本知识直接让学生通过微课进行学习，而忽略了教学，因为他们认为有些微课已经解决了一些相关的知识，不需要他们再对知识进行重复的讲解，这样实际上是大错特错，对于某些微课，学生是可以学习相关的知识，但是这些知识并不是对于每个学生来说都是非常实用的，应该老师根据实际的情况对学生的学习能力进行了解，了解学生的学习能力，了解学生对知识的接受程度。盲目的使用微课这一资源对某些教学产生了不利的影响。

教师微课心得体会 篇7

在暑假期间培训时，学校邀请上海师范大学鲍贤清对微课制作进行了培训。培训之后，我对微课有了更深的认识，同时对制作微课的方法技能也有了相应的了解。

回顾我原来制作的一些微课，觉得有很多不足的地方。一是在理念上，没有真正理解微课是基于学为主的。二是微课缺乏完整的设计，不够精巧，没有把它作为一节课去设计。三是技术和方法不足，录制的微课视频不稳定，用手机录制来回翻转，画面晃动，对观看者造成影响。

本学期开始，我就带着培训给我的热情和我的不足上路了，心想能够在学期内做出一节成熟的微课。

在我的美术课堂中，学生课堂展示往往七零八碎，怎么能在课堂结束时给学生一个清晰的线条，完整的知识体系，我想到微课;怎样能在学习中给学生送去思想和感官的慰藉，我想到了微课;怎样把文本的东西转化为有趣的画面，突出美术课的视觉艺术特征，我想到了微课……

在上高中美术选修《设计》第二课《小图形大品牌--标志设计》时，同学们知道了标志的一般分类、优秀标志的特点、标志设计的程序，以及绘制标志的表现方法等。为给学生一个完整的标志设计案例，我开始制作微课。

在制作前我咨询了王海洲一些技术，他让我先以PPT制作，然后再用录屏软件转换为视频。但当我在做PPT的过程中，我也遇到了一些困难，比如一些图片如何切割，图片的清晰度处理等。

为将PPT做好，我先拟出制作脚本，依据脚本，我将PPT做出来。在做PPT过程中，我发现PowerPoint软件有很强大的功能，我们平时所用也不过毛皮。

做出PPT这是第一步，第二步我开始使用“屏录专家”软件，在王海洲与范铁成的手中操作那么容易，可到了我的手上却很费劲，反复做也不得要令，我又下载了“操作方法”的视频，在网上查找相关的资料，反复做、反复删。会录画面了，又不会录声音。

直到有一天，我终于学会了。那兴奋是难以言表的，当时我一拍桌子，并自言自语，“真好，不错”。一个完整的微课终于在我手上做出来了。我与人说，这个微课是我的“自主知识产权”。

通过做微课，我有这样的心得与体会:

一是作为教师不仅要有较好的学科知识素养，要有驾驭课堂的能力，更要有技术知识，会运用技术知识服务于教与学。

二是技术的运用，关键在软件的运用、操作和自己的创新。

三是微课设计要有好的完整的设计脚本。

四是设计要基于学生的学，要选好题、突出重难点;设计内容实在，结构合理，有创意。

五是微课的运用，我认为不仅是重点、难点、易错点的解析讲解，是否还可以拓展到导入、过渡与引导、美术作品鉴赏与评价、思路与方法、思维导图等。对于时间上，可以课前、课中、课后。关键是实事求是，要服务于教学，提高课堂效与质。

教师微课心得体会 篇8

提高语文教学的教学质量。在目前的教学活动中，大部分的教学都需要学生对课本内容知识进行预习，从而在课堂之前了解老师需要讲解的知识类型，已进一步跟上老师的上课步骤。微课很好的给学生提供了一种方式，微课可以使学生在主动观看视频的同时了解教学的任务和内容，为课前的预习做好了充分的准备，而且对于微课来说，其主要以精确短小而著称，学生可以在最短的时间里了解知识的构成，满足学生的学习需求，学生可以根据自己的需求随意的选择自己所需要观看的视频。通过微课这一平台，学生们可以大大提高学习的积极性，同时也可以大大的节省课堂的学习时间，提高课堂的学习效率。最终不断提高教学质量和相应的教学水平。例如，在教学中有“卖火柴的小女孩”这一个课程，老师在进行教学之前，可以录制相关的西方的节日以进行直观的教学，从而让学生更加直观的了解西方的一些节日活动和相应的西方文化历史，从而让学生更加直观的了解西方的是圣诞节对于西方人来说的重要作用。在接下来的课堂教学中，老师可以让学生自主的加入到课堂的教学活动中，问学生的一般的纯洁的过法，从而让学生更加主动的融入到课堂的实践活动中，设身处地的想想在寒冷的圣诞节夜晚，卖火柴的小女孩的绝望的处境，让学生们自由的想象小女孩的在寒冷的街头想拥有的东西，是画面更加具有代入感，让学生们想象小女孩在大雪夜究竟遭遇到了什么?老师根据相应的知识点，设计出相关具有吸引力的问题，为课本内容的讲解做好一定的铺垫。通过录制相关微课教学视频，进一步培养学生自主学习能力，帮助学生构建完整的知识框架，开发一定的知识潜能。

提升学生自主学习的水平，激发学生学习的动力。随着互联网的不断推广，微课教学的模式已经被广泛的应用到教学课堂中，学生自主的学习已经变得越来越简单和容易。老师将在语文课本中出现的难解的知识和重点的内容录制成一定的视频，将这些资源传到一定的教学平台，成为大家共享的微课资源，让更多的学生通过这一平台能够更加方便的获得平台的知识，复习，预习相关的课本知识，从而最终提高学生的学习能力，激发学生的学习积极性。目前相比较来说，微课主要有几种优点。首先微课的视频都是非常短小的，在一个微课的小视频中，能将知识点进行最大程度上的融合，使知识点具有更大的针对性，老师可以根据在以往的教学过程中存在的问题进行分析，录制相关的具有针对性的视频，使学生对相应的难解难答的知识点进行全方位的认识，从而提高一定的学习水平。其次微课内容具有很高的可信度和完整度。因为威客的视频都是经过老师的细心的编写的，可靠性是非常高的。学生可以根据自己的需要观看自己想要看的资源，从而提高自己的主动性，为自己获得更加大的学习空间。最后微信是不断可以重复播放的，在学习的过程中，并不是每个学生可以跟上学习的步骤，通过课下对微课的学习，自己可以补上自己不会的东西，弥补上自己的不足，加深自己对相关难解的知识的理解，从而提升自己的学习的兴趣。

巩固老师的专业教学的水平。对于小学语文老师来说，通过录制相应的教学视频，会不断的加深自己的对语文课本的知识结构的理解，并且在录制的过程中不断发现自己在教学中存在的问题，并且对这些出现的问题加以分析，帮助学生解决他们所关注的问题。老师制作视频的过程中也是不断进行自我反思，自我学习的过程，对一些内容模糊的视频加以改变，不断总结出一定的精华从而使学生更好的理解，不断提高学生的对知识的理解程度，增加学生的对知识的储备量，提高教学目标。教学的微课必须具有一定的代表性和一定的传播性，方便每一个层次，每一个地区的孩子对视频的使用，增加学生对学习的积极性，使得教育的资源不断地提高，不断的整合，不断的推陈出新，不断的创新，不断的创造出适合学生适应的方式和方法。总之，老师需要顺应时代的发展，不断的运用新型的教学方式，拓宽学生学习的兴趣，营造良好的学习语文的良好的氛围。通过学习方式的不断的改进，不断引导学生朝着积极向上的方向发展，让学生能够自主的加入到学习语文的这个活动中，不是仅仅感到语文学习枯燥，而丧失语文学习的积极性。通过不断的努力，提高学生的学习语文的积极性，从而最终实现一定的教学目标。老师的专业教学水平非常的重要，需要每个老师在不断地学习的过程中不断地培养，不断的学习。

安全月的心得体会收藏

推荐大家阅读“安全月的心得体会”这是零思考方案网编辑认为值得分享的好文章。在学习、生活中，我们总是会得到一些心得，此时我们可以将心得体会做个总结。写心得体会可以记录自己知识的点点滴滴。欢迎您参考并仔细阅读！

安全月的心得体会(篇1)

暑假长达两个多月的假期，虽然学生们都希望在假期好好放松玩耍，但是随着而来的是假期的安全问题，为了避免学生们出现一系列的安全问题，所以每次放假之前，学校都会组织学生们进行暑假安全防范的学习，以下是我对本次暑假安全教育的心得体会：

安全对于学生来说，是很难防范的，尤其是对于一些年纪较小的学生，但是只要做到下面几点就没事了。

一，去游泳。要有大人陪伴，不能和同学单独去，不然发生溺水事件，就会失去生命。

二，不能玩火。尤其是在易燃物身边，比如说：草坪，树林，森林，动物园，山上……这些地方都不能玩火，在家里也不可以玩。

三，饮食问题。在家中，不可以乱吃食品，要有先后顺序，一样，一样吃，不能有狼吞虎咽的吃法。在外面，更不能乱吃。买东西，要看生产日期和保质期，以防过期。别人给的东西不能吃。山上的野果不可以乱吃，可能会有毒。这点一定要记住。

安全度假就讲到这里。我说的这三点请务必记住，这三点会和我一起度过今年暑假，我也希望能和你一起度过今年的暑假。在此，我祝大家能过一个安全，快乐，轻松，自在的暑假！

安全月的心得体会(篇2)

一、抓好安全教育是我们教师进行教书育人的行动指南。

学校岗位安全职责中重点谈到了“教师”这一部分，它涉及面较宽广，不但谈到了教师所应该具备的职业道德规范，学校的安全责任，而且谈到了教师必须应尽到的安全责任等方面。我觉得安全教育给我们广大教师提供了教书育人的行动指南。一名合格的教师，必须明确自己的权利和义务，要有安全理念，要懂得安全基本常识，要有安全第一的思想。作为教师更应把职业责任变成自觉的道德义务，更应知晓安全教育常识和掌握安全保护基本方法，更应在保护好学生的安全前提下教书育人。作为班主任教师更应把抓安全工作放在班务工作的首要地位，要不厌其烦的讲安全，要关注全体学生。必须自觉地做到对学校安全负责，对学生家长负责，对教师集体负责，对社会负责。

二、抓好安全工作是学生接受良好教育的重要保证，是学校实施教育的重要保障。

思想品德课中讲到生命健康权是人的一项重要权利，学校岗位安全职责中谈到了“学生”，学校保护学生生命安全是学生应享受的一项最基本权利。学生在校的安全更是学校的'重要职责，让学生了解安全常识，掌握安全自我保护方法，这是学校义不容辞的责任。学校只有把安全工作抓好，学校的各项工作才能正常开展，教育教学质量才能提高；才能让家长放心，让学生安心，让社会满意。

三、社会、家庭、学校联动抓好安全工作社会应该对教育履行安全义务

社会各部门要充分利用电视、电台、广播、报刊、杂志、宣传栏、宣传车、宣传单、信息简报等宣传阵地，广泛深入地开展法制知识、交通、消防、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故、安全事故图片巡展等活动，在社会中营造一种“安全工作人人有责”的氛围。

在社会迅速发展的时代，作为教育工作者必须不断学习，不断更新，适应时代对学校安全教育的要求，关注学生的安全，为国家、社会培养合格人才不懈努力。

安全月的心得体会(篇3)

一、 加强组织领导，全面进行部署，广泛动员全体管理人员及施工人员深入开展活动

1、 加强领导，深入贯彻

在接到活动通知后，我项目部立即组织项目部管理人员及施工队管理人员于2月16日召开了安全生产紧急会议，对上级的各项要求进行了及时传达，并要求各个管理人员必须深刻领会活动的意义和目的，充分认识到本次活动的重要性，按照指挥部统一部署做好本项目部安全生产宣传、教育、自检和整改工作。

为了使活动真正取得成效，项目部成立了以项目部经理王长有任组长的活动领导小组，同时在活动时间、要求、内容和形式上做了具体的安排和部署，提出了以查安全隐患、查制度落实、查操作规范、查作业标准、查安全责任制等具体内容。做到有组织领导、有计划安排、有检查内容、有总结整改，从而为开展此次活动打下良好的基础。

2、 加强教育，全面宣传

项目经理对安全大检查活动的安排、检查、总结和整改等工作亲力亲为。首先，项目部在活动的发动宣传阶段，分别组织召开了管理人员专题会、施工队班组长专题会等，逐级传达会议精神，做到使每一个施工人员牢固树立“安全第一”的思想。通过有针对性的开展安全思想教育以及每天岗前十分钟的教育时间，进一步高了全体施工人员遵章守纪的自觉性，使安全生产真正进入全体施工人员的心中。

二、 加强安全管理，深入自查整改

1、 建立健全了各项安全管理制度。按照活动要求，根据本项目部实际情况，针对在施工中易出现的安全隐患、易忽略的安全注意事项，做出了明确的奖惩制度。

2、 对施工中存在的各种不安全因素进行了深入剖析，并按照自检自查、不留死角的原则查找安全管理、设备质量、两纪一化、人身安全、施工安全等方面存在的一些安全隐患和突出问题。通过分类汇总，共查出各类问题10件，其中安全管理方面2处，施工安全方面6处，人身安全方面2处。

3、 根据活动要求，在进行自查的同时，组织了全方位的安全大检查，由检查小组进行了横到边、纵到底、细致入微的检查，不流于形式，随查随纠，立即整改，使一些长期存在的惯性违章杜绝了、安全漏洞堵住了，为安全生产有序可控打下了基础。

三、 安全大检查中存在的重点问题

1、 施工人员在施工现场内吸烟。

2、 高空作业人员戴安全带不挂安全带现象严重。

3、 电焊作业时，防护人员不能够真正起到防护作用。

四、 整改措施

1、 拆除工人宿舍内私接乱拉的电线，宿舍内不设任何插座，在办公室内安装统一的手机充电器插座。

2、 食堂内煤气罐安置到安全距离，四周围好挡板。

3、 现场及时清理工作后的杂物，保持现场的整洁。

4、 现场机械设备做到一机、一箱、一闸、一漏电，每处配备灭火器。

5、 改造现场施工照明，使其符合安全标准。

6、 现场重点部位增加灭火器，加强防火措施。

7、 电气焊作业时，有专人看护并配备灭火器。

8、 氧气、乙炔瓶分开放置，保持安全距离。

9、 进入施工现场，必须佩戴安全帽，违反者罚款50元。施工

现场内严禁吸烟，违反者罚款100元。重复违纪者罚款加倍。

10、 特种作业持证上，规范指挥操作。

11、 各处安全重点设专人看护，加强巡视，设置安全检查制度并做好安全检查记录，发现问题及时整改。

总之，通过开展“安全大检查”活动，我项目部全方位、全过程的落实了上级精神，在安全生产的过程中挖出了一批问题，整改了一批隐患，解决了一批难题，使安全制度得到了完善，安全管理得到了规范，生产质量得到了提高。在今后的工作中，我们将继续坚持安全第一、预防为主的方针，加强安全生产管理各项工作，全面推进我项目部安全生产持续、稳定向前发展！

安全月的心得体会(篇4)

现在，生活越来越好，汽车也越来越多了。我们的生活时时到处离不开交通，遵守交通规章就是对我们自身安全的最大保障。

从上幼儿园起，教师就教我们“红灯停，绿灯行，黄灯停下等一等”的歌谣。上了小学，“公路如虎口”这句话妈妈每天都要叨念很多遍，时刻提示着我交通安全的`重要性。可是十字路口“宁停三分，不抢一秒”的警示语那样醒目，仍有行人肆无忌惮地直闯红灯；明明过街天桥就在眼前，有人偏要横穿公路，吓得汽车司机紧急刹车，猛按喇叭；原本就车多人多的路口，有人骑车逆行，却丝毫不减速，人们只好纷纷避让，使得道路更加堵塞……

他们不是不懂交通规章，但为什么就是做不到呢？妈妈告知我说，他们都存在着一种幸运心理，觉得不会那么巧，这次就出事。所以，你过我也过，你闯我也闯。我想告知大家，这种心理万万要不得，交通事故随时都会发生，往往就在一瞬间，你永久不知道下一秒会发生什么，千万不要拿自己的生命安全去赌。那么多鲜血和生命告诫我们：时时敲响交通安全的”警钟，遵守交通规章，增加安全意识，从我开头，从自身做起。

安全月的心得体会(篇5)

目前我们组织学习了触电死亡事故通报,事故的主要缘由是工作人员未仔细执行安全操作规程，不按章作业，工作负责人现场监护不到位。这些事故的发生，暴露了安全生产的一系列问题，凸现了工作人员安全责任不清，作业人员缺乏基本的安全技能。事实证明，假如对危急点不预料，不防范和限制，那么在肯定的条件下，它就可能演化为事故，后果不可思议。

通过学习，再次强化了大家的安全生产意识，安全生产要坚持“安全第一，预防为主”的思想，并切实落到日常工作中。这些事故的发生，使每个员工的心里都非常沉痛，同为电力人，发生在他们身上，犹如发生在我们的身上一样，沉痛的教训，只有仔细思索，进行反思。通过学习，体会如下：

1、事故充分暴露出来的问题是：“违章，麻痹，不负责任”，三违行为就是野蛮行为，不树立坚固的安全意识，只图省事、快当、存绕幸心理，怕麻烦，这就是事故发生的必定。

2、作业人员严峻的'违章，是导致事故发生的主要缘由，严峻违反《安全工作规程》和保障安全的技术措施，这也是事故发生的必定。

3、制度的缺失，管理的缺位。严不起来，落实不下去，执行力差，而且在检查中只报喜不报忧，平常对设备管理又不到位消缺又不刚好，推断缺陷又不精确，日常巡检工作又不仔细，致使存在担心全的因素而导致事故的发生。 4、风险管理流于形式，有章不循，有规不遵，工作浮躁，作业人员现场操作不按要求执行，危急点限制措施虚设。

5、在工作中安全管理制度和安全措施未落实，工作人员安全意识，安全学习流于形式。通过学习我们反思许多、许多，我们应当深刻地吸取教训，比照《安规》，结合我们公司的安全生产实际和安全生产规章制度，在今后的工作中加强安全技术培训和反事故演练，对设备进行全过程管理，仔细学习事故通报，努力提高我们的业务技能和安全意识。做到安全无小事，筑牢防线，长抓不懈，警钟长鸣，为公司的安全生产工作做好、做实，作出新的成效。

安全月的心得体会(篇6)

作为现代人，我们每天都在用自己的智慧和辛勤劳动来积累财富，而财产安全的重要性也愈发凸显。因为无论是多么辛苦劳作得来的一笔财产，一旦失去就无法挽回。我们必须时刻保持警惕，不断加强自身财产保护意识，以免自己的辛苦劳动成果被侵犯。在此，我将分享一些财产安全心得体会，希望对大家有所帮助。

保护自己的隐私信息至关重要。在互联网时代，我们的个人信息很容易被不法分子利用。我们在日常生活中要注意保护自己的身份证号码、银行卡号、密码等重要信息，不轻易泄露给他人。要定期更改密码，避免使用过于简单的密码，提高密码复杂度，加强账户的安全性。当接到陌生电话或短信时，切忌随意泄露个人信息，以免被骗取财产。

要选择正规渠道进行理财投资。在当前社会，各种理财产品层出不穷，但其中也不乏一些骗局和投机行为。我们在选择理财产品时一定要选择正规合法的金融机构，不要盲目跟风投资高风险的产品。投资前要充分了解产品的风险性和收益性，不要被高额回报蒙蔽双眼，要理性投资，保护自己的财产安全。

保管好自己的财产证件和重要文件。财产证件包括身份证、户口本、房产证、车辆证等，这些证件一旦丢失或被盗用，都会给自己带来不必要的麻烦。我们在平时要妥善保管这些文件，可将其放置在保险柜中，或者在外出时随身携带，避免遗失。一些重要文件如合同协议、财产分配协议等也要妥善保管，以免引发纠纷和损失。

要及时备份和保护好电子数据。随着互联网技术的发展，我们的许多财产信息都保存在电子设备中，如手机、电脑等。一旦这些设备被病毒感染或损坏，我们的财产信息也会受到风险。我们要及时备份重要数据，存放在安全可靠的设备中，定期更新防病毒软件，加强数据安全性。避免点击垃圾邮件、下载不明软件等操作，以免泄露个人信息。

财产安全关乎每个人的切身利益，而保护财产安全需要我们时刻保持警惕，不断提高安全意识。通过加强信息保护、选择正规投资、妥善保管文件、及时备份数据等措施，我们可以避免财产遭受损失和风险，保障自己的财产安全。希望大家能够谨记这些财产安全心得体会，保护好自己的辛苦劳动成果，实现财富安全增值。愿大家的财产安全万无一失！

安全月的心得体会(篇7)

篇一：学习食品安全的心得体会

近来，我认真学习了《食品安全进校园》，收获不小。食品，说的普通一点就是人们每天吃的和喝的。具体指的是各种供人们食用或者饮用的成品和原料以及按照传统既是食品又是药品的物品，但是不包括以治疗为目的的物品。食品安全，指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不会造成任何急性、亚急性或者慢性危害。不安全的食品成为“问题食品”， 提到食品安全，人们心中是异常关心的，关注的。因为随着今天社会经济的不断进步，经济全球化不断发展，人们饮食文化多样化，食品卫生与安全成为备受关注的热门话题。“苏丹红事件”、“注水肉”、“三鹿奶粉事件”，无一不牵动着我们的心。随着食品的多样化发展，各种添加剂不断翻新、涌现，不断被加入食物中。肉松中有添加剂，奶粉中有三氯氰胺。虽然现社会食品的安全的信息不对称，但可能都是消费者心中所默认的，考虑到我们每天吃的食物，想想我们身边的人，他们也大都认同“眼不见为净的”观点，是的，在你吃食物的时候，你不会想食品的生产过程是怎样的，你也不去想是否真的通过了国家卫生检查，你只是考虑到口感的好坏，但有时吃的是“问题食品”，你却不知道，等到出现问题时，你可能也发现不出是食品原因，当然也拿不出任何证据来证明。那我们该怎么办呢？

首先，我们应该到正规商店里购买食品，不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品；购买正规厂家生产的食品，要尽量选择信誉度较好的品牌；仔细查看产品标签；食品标签中必须标注：产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等；不买标签不规范的产品；食品是否适合自己食用；不盲目随从广告，广告的宣传并不代表科学，是商家利益的体现。

其次，学生应注意哪些饮食卫生习惯？ 白开水是最好的饮料，一些饮料含有防腐剂、色素等，经常饮用不利于大学生和少年儿童的健康；养成良好的卫生习惯，预防肠道寄生虫病的传播；生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃，以免造成农药中毒；选择食品时，要注意食品的生产日期、保质期；尽量少吃或不吃剩饭菜，如果吃剩饭菜，一定要彻底加热，防止细菌性食物中毒；不吃无卫生保障的生食食品，如生鱼片、生荸荠；不吃无卫生保障的街头食品；少吃油炸、烟熏、烧烤的食品，这类食品如制作不当会产生有毒物质，危害我们的身体健康；一般女孩子爱吃甜食，那么吃甜食多多益善吗？夏日饮品中富含糖分，我们多吃后易患皮肤炎症和多种疾病。在夏日过多摄取糖分，还会产生大量酸性物质，从而打破血液正常的酸碱平衡，使我们变成酸性体质的人。有医学资料表明，70％的疾病发生在酸性体质的人身上。除了上述影响，许多饮料中还缺乏人体发育所必需的蛋白质与脂肪，喝得过多，将影响我们吃正餐，造成营养不良，所以喝饮料每天最好不超过100毫升。要使我们变聪明应多吃鱼，蛋黄，虾皮，紫菜，海带瘦肉等。条件允许的话我们可以多喝纯牛奶和酸奶，多吃水果，少吃反季节水果。

通过对食品安全的学习，让我更加注重对待“吃”如何吃才算安全，才算健康，如何食物搭配才更有营养，哪些食物是不安全的？哪些食物较为安全？例如：以前自己很爱吃米线、土豆粉、凉皮、麻辣烫，可是自从学习了食品安全我开始很少吃了，什么都有毒，很不放心。油炸食物更是很少吃，那些油重复使用很多遍早已经产生了致癌物质，我不可能去吃它，而且脂肪含量很高。对爱吃的豆芽也是很少吃了，害怕是黑心的商家加了硫磺和过量的添加剂制作出来的，若是自家买吃我会选购带根的豆芽，我知道无根的不安全。庆幸的是自己学习了《食品安全进校园》，在实际生活中给了我很多的指导，不然我会在超市选购食用油的时候被广告和特价优惠诱惑而选购了不安全的食用油，记得上次去超市买食用油看到买一桶某牌子的油送一袋大米，当时我觉得很实惠，准备拿走，后来想到书上的如何选购食用油，仔细看看了油才发现它颜色发暗，并不是发亮，而且没有没有配料表，最后重新选购了一桶规格齐全的橄榄油和含有绿色食品标志的面粉。这也算是学以致用吧，还有很多就不再一一叙说了，在实际生活更好的应用，努力做到让自己和家人以及身边的朋友吃的更安全、更健康。

篇二：食品安全心得体会

民以食为天，食以安为先。《中华人民共和国食品安全法》（以下简称 《食品安全法》）6月1日开始实施，实行了近14年的《食品卫生法》同时被废止。从“食品卫生”到“食品安全”，仅一个词的改变，折射出食品安全正在面临的危机以及解决食品安全问题的紧迫要求。江苏省疾病预防控制中心毒理与功能评价所一直承担着食品和保健食品的安全性检测和功能评价工作，所以特别重视和关注《食品安全法》的学习和贯彻，多次组织全所进行集体学习和讨论，领会其与检测有关章节内容的实质内涵。现就大家学习《食品安全法》心得体会总结如下。

亮点一 食品安全有了国家统一标准

《食品安全法》明确了统一制定食品安全国家标准的原则。第二十一条和第二十二条规定：国务院卫生行政部门负责制定、公布。对现行的食用农产品质量安全标准、食品卫生标准、食品质量标准等予以整合，统一公布为食品安全国家标准。这对我们检验机构来说，检验依据就更明确了。过去食品安全标准“不标准”一直是我国食品安全监管的软肋。以黄花菜为例，根据卫生部门的标准，它不属于干菜，不得有二氧化硫残留。而根据质检、农业部门的规定，黄花菜属于干菜，且明确了其二氧化硫残留标准。如此“打架”的食品标准不仅让食品生产企业困惑，更让检验机构无所适从。

亮点二 食品检验机构和人员的责任更大了

《食品安全法》明确了食品检验机构资质准入制度，第五十八条规定“食品检验由食品检验机构指定的检验人独立进行。检验人应当依照有关法律、法规的规定，并依照食品安全标准和检验规范对食品进行检验，尊重科学，恪守职业道德，保证出具的检验数据和结论客观、公正，不得出具虚假的检验报告。” 第五十九条规定：“食品检验实行食品检验机构与检验人负责制。食品检验报告应当加盖食品检验机构公章，并有检验人的签名或者盖章。食品检验机构和检验人对出具的食品检验报告负责。” 第九十三条规定“违反本法规定，食品检验机构、食品检验人员出具虚假检验报告的，由授予其资质的主管部门或者机构撤销该检验机构的检验资格；依法对检验机构直接负责的主管人员和食品检验人员给予撤职或者开除的处分。受到刑事处罚或者开除处分的食品检验机构人员，自刑罚执行完毕或者处分决定作出之日起十年内不得从事食品检验工作。食品检验机构聘用不得从事食品检验工作的人员的，由授予其资质的主管部门或者机构撤销该检验机构的检验资格。”食品检验机构和人员的责任更大了，检验机构本身就应该具备独立性、公正性，既要对企业客户负责，更要对社会负责。

亮点三 任何食品都不能免检

《食品安全法》第六十条规定:“食品安全监督管理部门对食品不得实施免检。县级以上质量监督、工商行政管理、食品药品监督管理部门应当对食品进行定期或者不定期的抽样检验。进行抽样检验，应当购买抽取的样品，不收取检验费和其他任何费用。”

以前在电视广告上，我们经常能看到食品厂家打出“国家免检产品”的口号。但“免检”并不一定都是安全的，有时它会麻痹消费者，同时，质检部门由于该企业既往 “产品质量长期稳定”而予以免检，很容易导致企业在没有监督的情况下，放松对自身的质量要求。这次在美国CDC举办一次国际会议上有幸与美国FDA官员交流，得知全美允许生产婴儿奶粉的制造企业仅5家，且没有可以免检一说。不只是奶粉，全美没有产品和企业拥有国家免检的特权。美国从未向中国开放婴儿奶粉及任何其他奶粉的进口市场，继而鼓励生产企业把更多的雅培、美赞臣等优质婴儿奶粉销往中国。世界上，绝大多数国家也均没有“免检”一说。中国“三聚氰胺”事件发生后， FDA迅速对美国婴儿奶粉市场进行检查，并随即发布“婴儿奶粉健康信息忠告”，请美国妈妈们放心购买，FDA真正落实了我们往往只挂在嘴上的“责任重于泰山”。

中国确实有很多大企业的产品，任凭政府怎么抽检都次次合格，但它是由质量、道德、企业社会责任伦理、消费者口碑共同铸就的，不是由政府机构封授的，更不是广告狂轰滥炸“炸”出来的。作为政府行为，免检是万万不可以的，因为质量抽检是履行保护消费者利益的国家意志。因此新实施的《食品安全法》规定，食品安全监督管理部门对食品不得实施免检，将此前国务院废除免检的措施法制化。

亮点四 保健食品宣传不得涉及治疗功能

《食品安全法》第五十一条规定:“具有特定保健功能的食品不得对人体产生急性、亚急性或者慢性危害，其标签、说明书不得涉及疾病预防、治疗功能，内容必须真实，应当载明适宜人群、不适宜人群，功效成分或者标志性成分及其含量等;产品的功能和成分必须与标签、说明书相一致。这条规定在最初的征求意见草案中并没有体现，后来加进去了。”这一法律条款，给保健食品设定了必须遵守的“硬杠杠”：如果是按照保健食品审批的，宣传过程中就不能对消费者说 “服用后能预防、治疗什么疾病”。这个规定使保健食品的生产经营者在产品原料上有所忌惮，减少了消费者“进补不成反致病”的危险。

亮点五 食品安全风险监测和评估

《食品安全法》 第十一条规定:“国家建立食品安全风险监测制度，对食源性疾病、食品污染以及食品中的有害因素进行监测”。

根据国务院法制办公布的《中华人民共和国食品安全法实施条例（草案）》规定，当需要判断某一因素是否构成食品安全隐患等七种情形下，国务院卫生行政部门都应当组织食品安全风险评估工作。草案规定的七种情形是

（1）为制定或者修订食品安全国家标准提供科学依据需要进行风险评估的；

（2）为确定监督管理的重点领域、重点品种，以及评价监督管理措施的效果需要进行风险评估的；

（3）发现新的可能危害食品安全的因素的；

（4）需要判断某一因素是否构成食品安全隐患的；

（5）需要判断某一食品是否安全的；

（6）依照食品安全法第四十四条、第六十三条规定需要进行风险评估的；

（7）有国务院卫生行政部门认为需要进行风险评估的其他情形的。

草案规定，国务院卫生行政部门应当及时将食品安全风险监测和风险评估的结果等相关资料，向国务院农业行政部门通报。国务院农业行政部门应当及时将食用农产品质量安全风险监测和风险评估的结果等相关资料，向国务院卫生行政部门通报。国务院卫生行政部门根据食品安全风险评估工作的需要，要求国务院农业行政部门提供农药、肥料、生长调节剂、兽药、饲料和饲料添加剂等的安全性评估结果等相关资料的，国务院农业行政部门应当及时提供。

要彻底祛除食品行业的诟病，当然需要我们的《食品安全法》发力，但也需要一个“人人以之为耻”的大的社会环境。只有我们每个从业者都以这种道德律令为内驱动力，《食品安全法》才不会仅是“纸面上的规定”，才能承载起厚重的民意期许。

安全月的心得体会(篇8)

谈到对实验室安全的认识，就需要先了解实验室安全的定义：实验室生物安全防护是指实验室工作人员所处理的实验对象含有致病的微生物及其毒素时，通过在实验室设计建造、严格遵从标准化的工作、使用个体防护装置及操作程序和规程等方面采取综合措施，确保周围环境不受其污染实验室工作人员不受实验对象感染。只有学习了实验室安全相关法规和守则，才能做到防护。医学实验室安全包括生物安全与防护、动物实验安全与防护、放射安全与防护、药物安全与防护、科研数据安全。作为21世纪的医学生，遵守和学习实验室安全原则是很重要的。除了实验技术技巧的学习之外，医学生必须学习实验室操作，以及实验室的安全守则，从而能够在保护自己及他人安全前提下安全有效的进行学习和实验。

作为第三军医大学的一名硕士研究生，我们有专门的实验室和研究室进行实验教学和科研，在进行各种不同实验操作时，难免都会接触各种危险因素如病原微生物、危险化学药品等。生物安全相关法规及业务知识了解不透彻，一些操作人员在实验过程中自我保护意识不够。而来自实验室的各种阳性标本往往具有其生物危害性，如对其认识不足或存在侥幸心理，忽视这种生物危害性，可能会对实验安全造成不良后果。实验安全与防护这门课程的重要性，就体现在其认真分析实验室生物安全现状，研究探索实验室安全防护对策，预防实验室事故发生。对于防火措施、实验室的化学药品购置、实验室产生的实验废液废物、实验室设备管理、危险化学药品操作等情况，也需要专门的安全技术培训，按照相关的管理规定进行实施。防火措施的准备和防火知识学习演练是长期反复训练的过程。学校负责统一购置各级各类实验室所用化学药品，任何实验室和个人不得私自购置。将危险化学药品容器进行清晰的标识或标签，并合适存放。对从事危险化学药品实验的人员，应定期进行专业的安全技术培训。实验室产生的废液废物在排放时需注意环境污染的问题，排放方式，排放地点等均需要认真核实。实验废液、废物运至废物回收库，并由专业部门进行统一处置。按照国家对病原微生物分类、分级，按规定严格把握使用规范。认真学习并熟悉病原微生物的生物安全级别，严格按照生物安全级别对病原微生物实验操作的场所、设备进行编号，以防止病原微生物的污染。进行动物实验时，如有使用实验动物，需向上级管理部门申请实验动物许可证。实验动物按分级方式统一管理。从事实验动物工作的实验室和个人需按照相应的规定及环境保护要求对不使用的实验动物尸体以及实验过程中产生的有害废弃物、废水、废气等进行无害化处理。重视实验室的防辐射安全。进行放射相关工作的工作人员需进行放射防护相关专业知识及法规的培训，并遵守防护法规和规章制度，定时进行职业健康监护和个人剂量监测管理。培训后，需在有资质的单位进行考核合格后方可上岗。按照规章制度，对于大型仪器设备及受压容器、强电、驾驶、易燃、易爆、剧毒等实验的实验室，设备安全及实验技术安全均需要关注。根据本单位的实际情况，严格按照国家和学校有关规定，制定各个实验室的安全工作细则，在进行实验之前认真学习，并严格遵守。对从事上述实验的人员进行安全技术培训并考核合格后才能对仪器设备进行独立操作。

实验室安全与防护这门课程，能够帮助我们对实验室生物安全制度进一步健全，体系进一步完善。如果缺乏相关的知识培训，可能造成对于生物安全教学和培训的漏洞，导致实验室工作人员生物安全知识缺乏，导致生物安全事故发生的重要原因之一就是实验操作不规范。比如在实验时没有进行相应的防护措施如佩戴手套、口罩；实验结束后未及时进行消毒吸收，这就是安全意识严重缺乏的表现。实验室操作人员的疏忽及安全意识缺乏，很可能最终造成实验室生物安全事故。对于实验室安全教学还存在诸多阻碍，如实验室生物安全相关经费投人不足，实验室生物安全支撑条件建设滞后，实验室废弃物品的处置不严格，防护设备配备不齐全，未经正规途径实施购买、饲养、使用实验动物等。

很多实验室事故的教训告诉我们，实验室事故大部分是误操作事故，对实验室设备药品的不熟悉，对实验室安全防护知识缺乏。其实，只要我们能够做到加强对实验室有毒，有害，易燃，易爆的实验药品的管理，定期检查需要在高压，高温下工作的实验室器材的有效性与安全性的评估的管理，加强学习并遵守实验安全防护，就可以减少类似的事故发生。

我校在实验室安全与防护的知识建设教育上投入了大量的人力物力，就是为了改善以上不足，提高实验室安全与防护的操作规范。作为实验室的主体，我们学生更应该遵守实验室的安全规定，为自己负责，发现存在在自己身边的安全隐患，及时向老师和实验室相关的管理人员报告，将危险降到最低，为他人也为自己创造一个安全的学习环境。

安全月的心得体会(篇9)

4月22日上午，全市两学一做学习教育工作会议在市交通运输局六楼会议室召开。商丘市委、永城市委书记马富国出席会议并作重要讲话，强调要学习贯彻系列重要讲话特别是关于两学一做学习教育的重要指示精神，贯彻落实中央和省委两学一做学习教育有关会议部署要求，以高度的政治自觉和饱满的政治热情，把两学一做学习教育组织好、开展好，为协调推进四个全面战略布局，实现十三五良好开局，加快建设富裕、文明、和谐、美丽新永城提供坚强有力保证。

市委副书记韩涛主持会议并传达了关于两学一做学习教育的重要指示精神。市委、组织部部长付卫平，市委、政法委书记张红梅，市委、纪委书记刘兴中，市委、宣传部部长毕江远出席会议。省第五督导组副组长、省地税局正处级调研员高杰及部分督导组成员出席会议。

马富国在讲话中指出，两学一做学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后，面向全体党员深化党内教育的又一重要实践，也是推动学习教育从关键少数向全体党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。要充分认识开展两学一做学习教育的重要性和必要性，切实增强责任感和使命感，切实把思想和行动统一到中央和省委部署要求上来，抓紧抓好今年党建工作这项龙头任务。

马富国要求，要把握总体要求，深刻领会开展两学一做学习教育的核心要义。第一，开展两学一做学习教育，是加强党的思想政治建设的重大部署。思想政治建设是党的根本性制度，是我们党的重要优势。一些党员干部之所以出问题，一个共同的原因，就是漠视思想政治建设。开展两学一做学习教育，就是要使每个党员把党章党规刻印在心，把系列讲话精神转化为强大思想武器，全面提高思想政治素质，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，进一步增强各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力，使我们党具有更加强大的信仰力量、思想力量、真理力量。

第二，开展两学一做学习教育，是落实全面从严治党要求的有力抓手。党的十八以来，围绕全面从严治党，党中央作出了一系列重大部署，打出了一整套从严治党的组合拳，在解决管党治党失之于宽、失之于软的问题上取得明显成效，党风政风为之一新。但也要清醒地看到，目前的成效还是阶段性的，严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重，严明党的纪律规矩、营造良好政治生态的任务还很重，加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重。开展两学一做学习教育，就是要坚持步步深入、环环相扣，以严肃的态度、严抓的韧劲，把全面从严治党的良好态势巩固发展下去，做到真管真严、长管长严。

第三，开展两学一做学习教育，是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。全覆盖、全方位是全面从严治党的应有之义。党员队伍和党组织状况如何，关系党的创造力、凝聚力、战斗力。开展两学一做学习教育，就是要从思想和行动上给全市党员来一次扫描体检会诊，推动全面从严治党的要求在基层落地生根，让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来。

第四，开展两学一做学习教育，是建设富裕、文明、和谐、美丽新永城的重要保证。党员队伍和党组织状况如何，直接关系到我市各项中心工作的推进和落实。开展两学一做学习教育，就是要引导全市党员干部聚力聚焦协调推进四个全面战略布局、决胜全面小康，在稳增长、促改革、调结构、强基层、惠民生、防风险中发挥先锋模范作用。

马富国指出，要强化关键措施，扎实有序推动两学一做学习教育。开展两学一做学习教育，基础在学、关键在做、重点在改、特点在常、标尺在准、目的在促。全市各级党组织要坚持学做结合、知行合一，教育引导广大党员始终把学习教育融于日常，把争做合格党员作为终身目标，使广大党员干部再接受一场深刻的党性洗礼。

一是筑牢学这个基础，全面加强思想建设。要对照要求学。按照《关于在全市党员干部中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育实施方案》要求，把学党章党规与学系列讲话统一起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神。要注重支部学。这次学习教育要求以党支部为基本单位组织开展。要指导基层党支部制定学习教育计划，讲好支部党课，组织好党员学习讨论，防止以单位学代替支部学，以干部身份学代替党员身份学，以工作业务学代替党性党务学。要创新方式学。要坚持三个一百，即手抄党章百天，精读讲话百篇，问访群众百人，从书中学，到实践中悟;开设四大课堂，即党员讲党课、红色大讲堂、革命故事会、典型宣讲团，引领广大党员干部向先进看齐，向模范看齐;开展五个一活动，即日学一文、周撰一篇、月读一书、季开一会、年写一题，做好学习总结。

二是抓住做这个关键，切实践行四讲四有。 就是要学以致用、知行合一，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的四讲四有合格党员，这也是本次学习教育的着眼点、落脚点。要做政治合格的党员、执行纪律合格的党员、品德合格的党员、发挥作用合格的党员。

三是强化改这个重点，全面查摆解决问题。全面从严治党，基础在全面、关键在严、要害在治、重点在改。要强化问题导向，学要带着问题学、做要针对问题改，聚焦问题不走神、揪住问题不放手，把查摆解决问题贯穿学习教育全过程。要认真做好四对照四反思，紧紧围绕六个着力解决，开展自查自纠;要坚持突出问题专项整治，对基层党组织和党员队伍中存在的顽症痼疾，出重拳、下猛药，开展集中整治;要结合我市开展的懒政怠政四个不为专项治理活动，对四个不为问题对症下药;要注重建章立制，从根本上解决问题，防止反弹回潮。

四是把握常这个特点，持续夯实基层基础。要结合我市正在开展的基层组织建设提升年活动，把学习教育融入抓基层打基础之中，做到持续抓、长期抓，实现六个常态化，即建强基本组织常态化、抓好基本队伍常态化、开展基本活动常态化、执行基本制度常态化、拓展基本阵地常态化、落实基本保障常态化。

五是用好准这个标尺，加强分层分类指导。要按照强调的一把钥匙开一把锁的要求，既区分层次，把握好党员领导干部与普通党员参加学习教育的不同要求，又区分对象，有针对性地解决好学习教育三个一公里的问题。最近一公里主要指机关事业单位党员，最后一公里主要指村(社区)党员，最难一公里主要指流动党员和非公有制企业、社会组织的党员。

六是注重促这个目的，确保学习教育实效。各级党员领导干部要将学习教育与科学发展、转型升级结合起来，与推动脱贫攻坚、招商引资、第八届面粉食品博览会、直管县(市)巡查观摩、市乡领导班子换届等各项工作的落实结合起来，以学习教育促进工作开展，以改革发展成果检验学习教育成效，做到学习教育和工作两促进两不误。

马富国强调，要加强组织领导，确保两学一做学习教育取得实效。一要强化主体责任。各级党组织书记要把责任扛在肩上、抓在手上，真正管到位、严到份，负总责、亲自抓，承担好总揽统筹、挂帅推进、考评问责和最终兜底责任。二要突出示范带头。党员领导干部要在专题学习讨论、讲党课、专题组织生活会、民主评议党员、立足岗位做贡献、领导干部作表率等六方面带好头。三要体现部门特色。各党委(党组)都要制定富有部门特色的具体方案，把学习教育的原则要求转化为可操作、能落实的方式方法，用心用力、抓细抓实。各支部要准确把握本支部党员的思想特色和行为特征，因人施教、精准施策，充分调动基层党员的积极性创造性，使学习教育接地气、有活力、得实效。四要坚持常态长效。要用好日常的教育途径、教育方式，把党小组会坚持好，把党支部会、党员大会组织好，把党课讲好。五要营造浓厚氛围。要充分发挥《今日永城》报、中国永城网、永城党建网、党建手机报等新闻媒介和党建平台的作用，为两学一做学习教育营造良好社会氛围。

安全月的心得体会(篇10)

随着经济的日益发展，我们的城市已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的头号杀手。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。

红灯短暂但生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为增强交通安全意识，提高自我保护能力。为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：

1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德;

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹;

3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路;

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：你们会不会游泳啊?学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：那你们就失去了全部的生命。

虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆……无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。

遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧!

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少年与海心得体会收藏

我们在众多网络文章中认真选择了一篇优秀的“少年与海心得体会”。当我们因为某些事情上产生了很深的体会时，好好的将其总结成一篇心得体会。如果我们想体现自己的思维和写作能力，我们就可以写一篇心得体会。请留意本文中的要点！

少年与海心得体会【篇1】

少年时代是人生中最美好的时光之一，那是一段充满无限可能性和梦想的年华。我依稀记得那时的自己总是充满好奇心和求知欲，对世界充满了无限的向往和期待。每一天都是一次新的冒险，每一次失败都是一次宝贵的经验。少年时代的感悟让我明白了成长的重要性和人生的真谛。

第二段：追求梦想的勇气和坚持

作为少年，我们总是对未来充满憧憬和希望，有着一颗不断追寻梦想的心。我们有勇气去面对困难，战胜挫折，努力实现我们的目标。在我的成长过程中，我一直梦想成为一名科学家，尽管道路充满了荆棘，但我从不放弃。我通过坚持学习和不断尝试最终实现了这个梦想。少年时期的感悟教会了我勇敢追求梦想的重要性，无论遇到多大的困难和阻碍，我都应该坚持下去。

第三段： 珍惜友谊的重要性

在少年时期，我们的朋友圈子可能是最重要的一个组成部分。我们与朋友们一起玩耍、学习、成长，共同经历着青春的岁月。我在少年时期结交了很多真挚的朋友，与他们共同度过了许多愉快的时光。通过与朋友相处，我懂得了珍惜友谊的重要性和交流沟通的技巧。少年时期的感悟告诉我，在这个多变的世界中，真正的友谊是稀有珍贵的，我应该好好珍惜并维护每一份友谊。

第四段： 体验失败和挫折的痛苦

少年时期，我们往往会面临挫折与失败。我记得有一次我参加学校的篮球比赛，我拼尽全力但最终失败了。当时我感到非常失落和无助，但这次失败却让我学到了很多东西。少年时期的感悟告诉我，只要努力过，无论成败，我都应该珍视这次经历。失败并不可怕，它是人生中一部分，它让我明白成功的背后需要付出艰辛的努力和坚持不懈的精神。

第五段： 成长与感悟

少年时期的感悟使我变得更加成熟和理性，它让我明白了成长的重要性和人生的真谛。我们的人生充满了无数的可能性和梦想，只有敢于追寻，勇于坚持，才能让自己无憾而回。回首少年时代的点滴足迹，我心中充满了感激和骄傲。少年时期的感悟是我对生活、对梦想最好的礼物，它让我明白了珍惜时光，珍惜友谊和珍惜人生的意义。

总结：少年时期是人生中最美好的时光，我们在这个阶段感悟了许多重要的事情。这些感悟让我们明白了追求梦想的勇气和坚持，珍惜友谊的重要性，以及体验失败和挫折的痛苦。这些感悟成为我们成长的基石，指引着我们走向更加美好的未来。少年时期的感悟让我明白了成长的重要性和人生的真谛，它们是我一生中最宝贵的财富。

少年与海心得体会【篇2】

新中国每一步都走的异常艰难，每一步都付出了巨大牺牲，每一步也取得了巨大进步。祖国乘风破浪迅猛发展：成功举办了2008年北京奥运会、国产航母成功下水、三峡工程建设顺利完成、天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室顺利完成自动交会对接，我国迈进“空间站时代”，中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网……一个个举世瞩目的超级工程已经成为中国的新名片。这一系列成就中包含的所有付出，既有先烈的浴血、也有我辈的拼搏，所有的一切，都离不开大家的团结奋进，离不开大家不惧牺牲，奋勇直前的.精神。

坚持好、发展好中国特色社会主义，把我国建设成为社会主义现代化强国，是一项长期任务，需要一代又一代人接续奋斗。广大青年作为实现中华民族伟大复兴的生力军，肩负着建设国家和民族复兴的伟大使命，就必须要有不怕困难、勇于开拓、顽强拼搏、永不气馁的精神。幸福都是奋斗出来的，奋斗本身就是一种幸福，在奋斗中为人民谋幸福、为社会谋发展、为国家谋复兴，在为实现中国梦而进行的伟大奋斗中实现人生价值，用青春书写无愧于时代、无愧于历史的华彩篇章。

现在，青春是用来奋斗的;将来，青春是用来回忆的。只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。当代青年是同新时代共同奋斗的一代。广大青年既拥有广阔发展空间，也承载着伟大时代使命。广大青年既是追梦者，也是圆梦人。追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。青春风华正茂，中国正值青春。如今的时代是一个全新的时代，奋进的时代，向上的时代，青年作为最好的一代，更应该牢牢把握新时代，踏实肯干，积极上进，努力作为，拼搏奋进。新时代的中国青年只有把自身的前途命运同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起，努力为共同理想和目标而团结奋斗，中华民族伟大复兴才会在我们的奋斗中梦想成真。青年是建设社会主义现代化强国的中坚力量，应承担起时代责任和历史使命，勇做新时代的见证者、奋斗者、建设者。

少年与海心得体会【篇3】

我们班组织观看“美德少年”事迹，同时也开展了班上“美德少年”的展示,同学们表现得很认真。我被班上陈倩的事迹深深感动。 陈倩是我们班的一位女孩子，她的身世很可怜，爸爸妈妈离婚早，母亲在她两岁的时候就已经失踪，父亲外出多年未回家，现在她跟随年近八十的奶奶艰难生活着。可是，她却没有被生活打败，而是坚强地活着!

在我们住校学生的眼中，这位身世可怜的女孩是我们的大姐姐，她每个周来得最早，来到寝室后把同学们的床铺收拾得整整齐齐，把地拖得干干净净;下午打扫卫生时，她总会在有空的时候帮助我们清扫;吃饭时，她总是把盘子里的饭菜吃得颗粒不剩。

陈倩的奶奶年纪大了，为了不让奶奶为她操心，她在家里很勤劳。割草、种地、洗衣服、做饭„„这些在我们眼中不可思议的活她却全部包揽了!老师说，上次他去陈倩家家访的时候，正看见陈倩背着一大背篓木柴吃力地前行!我似乎看到了那瘦小的身体是多么坚强啊! 陈倩在我们班成绩不是最好的，但是她的学习态度却是最好的!每次作业都认真完成，而且工工整整的!她生病请假一天，回校后死活让我给她补课!

我想，我可能不能像她一样坚强，但我作为一名小学生，我会尽力做好我该做的事，早日争当一名美德少年。

学习美德少年心得体会800字

我通过学校、报刊上看到弘扬雷锋精神 争做美德少年，我想我们要时刻学习雷锋，要树立远大理想、。学习雷锋叔叔培养高尚道德、优良品行。我们要学习中华民族传统美德，树立社会主义荣辱观，诚实守信、文明有礼，团结友爱、助人为乐，积极参加爱心公益活动，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人，用高尚的道德行为传播我为人人、人人为我的道德理念，做一个有道德的人。

学习雷锋叔叔那样做到勤奋学习、积极上进。像雷锋那样，用钉子精神刻苦学习、积累知识、增长本领，用钉子精神勇于实践、不畏挫折、增强实际动手能力，用钉子精神对待学习生活，保持阳光乐观心态，德智体美全面发展。

学习雷锋叔叔牢记艰苦奋斗、勤俭节约。不攀比、不浪费，珍惜现在的美好时光。

让我们积极行动起来，从自己做起、从身边做起、从点滴做起、从现在做起，学习美德少年，争当美德少年，成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

少年与海心得体会【篇4】

“桃李不言，下自成蹊”，这句话是我前不久在听一位北大老师讲课时的偶得，回家后翻阅《史记》才明白其真正的含义。这则成语源于司马迁《史记李将军传》中对李广的评价。李广是西汉时期的闻名将领，为人真诚和善、行事磊落、体恤部下，深得战友的爱戴。因其智勇双全，在长期与匈奴作战中为汉朝立下了赫赫战功，所以又有“飞将军的美誉”。

司马迁在为李广立传时称道：“桃李不言，下自成蹊。”意思是说，桃李有着芳香的花朵、甜蜜的果实，虽然它们不会说话，但仍旧会吸引人们到树下赏花尝果，以至树下都走出一条小路。李广将军就是以他真诚和高尚的品质赢得了人们的崇敬。其后“桃李不言，下自成蹊”就用来比方以自己的真诚和律己精神感动别人，从而受到人们的仰慕。

合上书后，悄悄思索。脑海中出现了出“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”、“为人师表”等等形容老师精神的词汇，这些词汇大多都是对老师高尚职业生涯的赞誉。而“桃李不言，下自成蹊”这句话也让我明白，要成为一个好老师除了有高尚的情操还要像悄悄无言的桃李一样，以悄悄的芳香留给人间无尽的芳华。

前些天，有幸倾听了我院老老师的精彩讲授，获益匪浅。从他们身上我学到的不仅仅是教学阅历，更多的是师德的魅力！今年七月，我最终完成了人生的第一个角色转换，从一名同学成为了一名老师，带着一些欣喜、一些期盼和一些责任站在了三尺讲台上。起初，心里对老师这个职业有些茫然。每当我站在讲台上，面对一张张渴求的脸庞，突然发觉我的生命是如此精彩。三尺讲台，或许相对一个舞台来说太小太小，可是它承载的却又太多太多。多少年来，一位位老师悄悄耕耘，但他们的悄悄无闻换来的是同学明天的辉煌。我突然明白，老师的`魅力在于一种无声的漂亮、奉献的漂亮。

常听老老师说：“要给同学一碗水，自己须有一桶水。”躺在原有的学问上，光有奉献精神的老师，未必就能成为一个好老师。通过这次师德师风的学习，我对师德师风训练的重要意义有较明确的熟悉，对学校老师职业道德规范内容也更加熟识了。好老师的标准应当是动态的，是不断提高的，这就需要我们去发觉、去探究、去制造，就时时需要我们有一颗进取心，不求做得最好，但求做得更好。

我想：人不肯定能使自己宏大，却可以使自己高尚；生命可以没有绚烂，但不能失去执着。要照亮别人，首先自己身上要有光明；要点燃别人，首先自己心中要有火种。时间在自己手中，路在自己脚下。

正如诗人泰戈尔所说：“果实的事业是尊贵的，花的事业是美丽的。”让我们自信地从事花和果实的事业吧，绿叶总是谦逊地低垂着它的枝叶，撒下一片片绿荫，结出丰硕的果实。老师是培育桃李芳香的人，那就让我们做绿叶和绿荫吧！老师是铺就成才之路的人，那就让我们甘做铺路的泥土和路石吧！老师是造就同学攀登科学高峰的人，那就让同学从我们的肩上开头攀登吧！

少年与海心得体会【篇5】

今天，我在中国文明网上浏览了全国文明美德少年袁康植的优秀事迹，感触颇深。年仅13岁的袁康植，不但是个孝顺感恩的好孩子，而且是个热心公益的小天使，六年来他用自己的压岁钱为汶川地震、贫困地区小朋友......

今天，我在中国文明网上浏览了全国文明美德少年袁康植的优秀事迹，感触颇深。年仅13岁的袁康植，不但是个孝顺感恩的好孩子，而且是个热心公益的小天使，六年来他用自己的压岁钱为汶川地震、贫困地区小朋友等捐款及不计其数的学习用品、衣物等。他用自己的行动践行着自己的诺言，实践着自己的感恩、责任和爱心。

在学校里，袁康植有一付热心肠。用他的爱心去关心帮助更多的人，并带动更多的人关心帮助别人，让爱的芬芳传播开去，弥漫开来，让整个世界充满温暖爱!

在家里，袁康植是个孝顺感恩的孩子。父母忙碌的工作，有时无暇顾及家庭，懂事的他常常烧好热气腾腾的饭菜等候父母下班回来。

在邻里，袁康植是个热心公益的小天使。他的家并不富裕，但他总是把省吃俭用的钱积攒下来用于慈善和公益活动。

爱的传递已埋在袁康植的'心里，他正在用实际行动浇灌出孝老爱亲传统文明美德之花，成为新时期少年的好榜样。

看了袁康植的事迹，我的内心感慨万千，久久不能平静，这位小哥哥用他的一言一行，让我们看到了什么叫做美德少年。在现实生活中我真的应该向他学习，因为我每个月还嫌妈妈给的零花钱不够用，真的是太不应该了。有些时候，在父母的面前我有些没大没小了，父母生我们养我们也不容易，我们有时应该为他们多考略一些。袁康植哥哥的家长虽然很忙碌，但他却从不抱怨，依然一样的孝敬父母没有一丝不高兴，这一点真的值得我好好学习。

另外我看了袁康植事迹以后，真的被这位小哥哥的品质所打动，所以我决定，以后如果我有穿小了的衣服我捐给一些条件比较困难的孩子，如果我有一些旧书的话我也要把他们捐给山区里的孩子们。

以后，我要向袁康植小哥哥学习，多多帮助一些生活条件比较艰苦的学生，真正的成为一名阳光美德少年。

学习美德少年心得体会

美德少年，就是美与徳的结合。美德里包括礼貌 、忠诚、明智、节制 、勇气 、正义 、慷慨 、 怜悯 、仁慈、感激、谦虚、单纯、宽容、纯洁、温和、真诚、幽默、爱情、勤奋，它们就是美德的象征。

对于我们小学生来说：美德就是一种修养，美德就是一种内在的品质。但是我们要知道，美德并不是与生俱来的，而是通过后天的学习和感悟。在获取友谊或者播撒情感的过程中，你就会领略美德。因为它总是闪烁着一种奇特美丽的光芒，让人一眼就能发现。但是，美德是没有定义的。它就像是一块金子，不仅是因为它的高贵，更是因为——越是在黑暗的地方，它的光芒就散发的越亮。

“认星争优、做美德少年”，它像是一面旗帜，为我们树立着努力的目标。

争当热爱祖国、理想远大的好少年。虽然比不上革命烈士那样的爱国之情，但一颗单纯的爱国之心，让我们从身边的点点滴滴做起，立下学习的目标和理想。

争当勤奋学习，追求上进的好少年。就算在学习方面不是很理想，但“勤能补拙”。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟!

争当品德优良，团结有爱的好少年。人之初，性本善。每个人内心初始都是善良的，善良是最美的品德。人心齐，泰山移。只要团结友爱就会有一种任何风吹雨淋都熄不灭了的温暖。追求这两点，从团结和商量开始起跑。

争当体魄强健，活泼开朗的好少年。身体是生命的根本，要多多锻炼身体才可以。笑会让人开朗、放松，所以笑也不可能缺少。两者合二为一，就造就出一个阳光少年。

“认星争优，做美德少年”的旗帜专为我们少先队而立，即使是一步那也更靠近目标，从现在起，就争当“美德少年”吧。

少年与海心得体会【篇6】

我通过学校、报刊上看到弘扬雷锋精神 争做美德少年，我想我们要时刻学习雷锋，要树立远大理想、。学习雷锋叔叔培养高尚道德、优良品行。我们要学习中华民族传统美德，树立社会主义荣辱观，诚实守信、文明有礼，团结友爱、助人为乐，积极参加爱心公益活动，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人，用高尚的道德行为传播我为人人、人人为我的道德理念，做一个有道德的人。

学习雷锋叔叔那样做到勤奋学习、积极上进。像雷锋那样，用钉子精神刻苦学习、积累知识、增长本领，用钉子精神勇于实践、不畏挫折、增强实际动手能力，用钉子精神对待学习生活，保持阳光乐观心态，德智体美全面发展。

学习雷锋叔叔牢记艰苦奋斗、勤俭节约。不攀比、不浪费，珍惜现在的美好时光。

让我们积极行动起来，从自己做起、从身边做起、从点滴做起、从现在做起，学习美德少年，争当美德少年，成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

学习美德少年心得体会800字

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……”

每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉!

当然在生活当中也有向雷锋这样的人。

老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?

解放军战士，他们守卫着祖国的大好河山，用生命砌起共和国的'长城。冲锋陷阵，是排头兵;抗洪抢险，是排头兵;舍己救人，还是排头兵……几天几夜都未曾合眼，他们无怨言;与亲人聚少离多，他们无怨言;无私为人民，为祖国奉献，他们无怨言……他们真正做到了"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。"这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。

虽然雷锋已离我们远去但是他的精神却永远留在了这个世界一次我在公共汽车上遇见了一位老爷爷，因为车上很挤，又没有座位，售票员只好大声喊：“哪位给这位老大爷让个位?”可喊了半天没有一个人愿意让坐的。就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质，我连忙站起来说：“老爷爷，你坐这里吧。”老人说：“谢谢小朋友!”“没关系，这都是我们少先队员应该做的。”我看到车上的人都像我投来赞许的目光，我不好意思底下了头，但是我心里比吃了蜜还要甜。

我们学习雷锋精神宽以待人，树立崭新的自我形象。文明礼貌离我们并不遥远，让我们用文明代替粗话，用风度铸造博雅。我们要用实际行动形成团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气，自觉做美德的传承者、道德的实践者，养成良好的行为习惯，平凡的人生孕育崇高的精神，崇高的精神铸就人生的辉煌。“活着就是为了能让别人生活得更加美好”，这是雷锋同志的名言。

同学们，让我们共同学习雷锋精神，并将它发扬光大。让我们全体师生积极行动起来，送上爱的热情，伸出爱的双手，从身边的小事做起，从自己做起，让雷锋常驻我们的心田，让雷锋精神在我们身边弘扬!

少年与海心得体会【篇7】

“三月春风扶细柳，一中教研气正浓”，伴着万物复苏百花齐放的景致，青年教师汇报课如火如荼地进行着，在大家的鼓励和支持下，我有幸参加了这次由科研处牵头的活动。

我知道，参加汇报课不仅是对我这一年来教学水平的检验，更是一次锻炼与提升自我的机会。在和师傅讨论后，精心挑选了地理必修一《热力环流》这一课，满怀信心地投入到了备课当中。可没想到，越是想做好越是对自己不满意，不是课堂探究设计得缺失新意，就是知识衔接起来不自然。翻来覆去地改课件，废寝忘食地整理思路，走在路上的时候想，吃着饭的时候想，就连做梦梦到的都是大气的水平运动。这才知道，讲好一节汇报课真的不是一件容易的事。

一次次的修改，一点点的完善，不仅融入了教研组长陈老师的苦心，更是包含着师傅和备课组老师们给予的帮助。为了帮助我磨课，大家主动把课留出来，跟着我听了一节又一节，评了一次又一次，为我提出了许多珍贵的意见和建议。是大家的帮助让我在整个备课过程中积累了经验、收获了成长，注意到了许多在日常教学中忽视的细节，备出了一堂符合“三四五”模式的课。

课前精心准备，课上从容应对。对我来说，课上得好坏已不再是最重要的，我更渴望的是通过这次机会，检验自己的教学水平，夯实教育教学的基本功，在不断追求课堂完美的过程中实现自身的价值。

通过这次汇报课的准备和讲授，我学到了许多东西，品尝到了课堂带给我的那份快乐与思考。总结了课堂教学的成败得失，感受最深的有以下几个方面：

一、将课堂交给学生，发挥学生的主导作用。特色课堂的求是精神，对于地理教师而言，意味着专业的同时，更要突出自身文化知识技能的综合性。在教学中我选择了多媒体介入，调动起学生的主动性和积极性，探究生活中的热力环流，将“要我学”变成“我要学”，这样学生学得轻松，学得有趣，教师也教得透彻。

二、加强教育理论和专业知识储备。汇报课让我认识到了自己的不足，鉴于此，在今后的工作和学习中要加强自身修养，强化教育理论和专业知识的学习，及时更新自己的知识量，增强自身课前准备的体会。把自己粗线条的思路打磨成具体的教学步骤，让自己从教学的细节中跳出来看待将要展开的教学。

三、树立课堂信心，完美展示风采。上课前鹿老师也和我谈到了自信的重要性，充分的准备是自信的源泉。不要把汇报课当作是负担，而是把它看作一堂普通的课，一堂能展示自己教学风格的课，一堂真正把自己推向前台的课，“态度决定高度，细节决定成败，实力决定命运”，踏踏实实去做事情，强调每一个细节，绝不心存侥幸，相信自己的实力。

四、加强课后反思，积极听取建议。课后的总结反思是组成教学环节的有机的一环，教学不应该只是“定数”，应该在不断摸索中汲取新鲜血液，在回顾和反思中找到自己的不足，才能在今后的教学过程中才能得到更好的进步。

作为新一代的青年教师，我会继续充实自己，积累经验，在实践中感悟新课程理念，让自己尽快成长起来，让我的课堂更加精彩！

少年与海心得体会【篇8】

青年兴则国家兴，青年强则国家强。王建民教授的书《青年的力量》旨在帮助新时代的青年明确时代赋予的重要任务和要求，鼓励他们继续发扬五四精神，以民族复兴为己任，勇站时代潮流，努力做时代先锋，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量，帮助广大青年“扣上人生的第一颗纽扣”。树立正确的价值观。

古人说“青青园向日葵，朝露待日”。在党的二十大召开之际，单位推荐阅读《青年的力量》。看完之后，我感觉很深。我想和大家分享一下我的感受，结合我的阅读经验。

这本书从100多年前的五四运动开始，在震惊中外的青年爱国运动中形成了“爱国主义、进步、民主、科学”的“五四运动”精神。这种精神是一种鼓舞人心的力量，鼓励无数年轻人为国家的命运而不懈努力。今年4月，国务院新闻办公室发布了《新时代中国青年》白皮书，充分展示了新时代中国青年的风格和责任，反映了党和国家对中国青年的关注和关怀，指出了我们在新旅程和新时代取得成就的方向。作为新时代的青年干部，要主动出击，努力树立榜样，扛起新时代中国青年的旗帜。

阅读了这本书之后，我对“五四精神”的内涵又有了更深入的了解，我认为作为一名交通运输综合行政执法基层大队的行政执法人员和新时代青年，坚定理想信念最好的诠释便是扎根基层，不辜负组织的信任与培养，将青春之花绽放在党和人民最需要的地方，始终将“爱国”作为我们一切工作的前提，只有在工作中更好地传承和弘扬“五四精神”，我们才能高举爱国主义的伟大旗帜，以积极的心态投入到工作之中，忠实履行自己的职责，展现青年人应有的爱国主义情怀。

“青春的力量”不仅体现在精神上也体现在行动上，美好的生活是靠我们的双手用劳动创造出来的，空想没有任何价值，所以在当前这样一个时代，我们弘扬“五四精神”，就是要让“五四精神”充分融入到我们每一名青年干部的工作和学习中，让其发挥出引领作用，使每一个青年人都能成为时代的楷模，都能在工作中充分展现自己的实力。

在党的坚强领导下，一代又一代交通人砥砺奋进、探索前行，走出了一条具有中国特色的交通运输发展道路，交通运输领域发生了历史性变化，建成了名副其实的交通大国。党的十九大开启了建设交通强国的新征程，习近平总书记发出加快建设交通强国的动员令。我们要不忘初心、牢记使命，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，加快建设人民满意、保障有力、世界前列的交通强国，为全面建设社会主义现代化国家当好先行。这也要求我们每一名青年职工都要在工作中弘扬“五四精神”，努力提升自己，把自己的本职工作做好。

实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，关键就在我们青年人这一代，通过阅读《青春的力量》，去重新认识“五四精神”的内涵，更深刻领会王建敏教授让我们阅读这本书的殷切希望，以更加饱满的热情投入到工作之中，以实际行动来助力我国社会主义建设事业，以优异的工作成绩迎接党的二十大胜利召开！

少年与海心得体会【篇9】

习近平总书记强调，青年处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。选调生作为党政干部的后备人选，作为党的事业接班人，唯有扣好人生的“第一粒扣子”方能走正“路子”，行稳致远。

忠诚印寸心，浩然充两间。中国共产党的入党誓词，在党的历史上经历了数次变化，但“永不叛党”是不变的内容。作为选调生，最重要的是要忠诚。政治上忠诚，时刻保持一颗对党忠诚之心，自觉把做到“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩贯穿工作和生活的方方面面，成为政治道路上的“扛旗者”和“明白人”。思想上忠诚，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，在真学真信中坚定理想信念，在学懂弄通中做到知行合一。行动上忠诚，在“众声喧哗”之际保持清醒、在“急难险重”面前勇于担当，自觉担事干事，做起而行之的行动者，不做坐而论道的清谈客，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。

立身更修身，常修为政德。近期，多名“90后”干部贪污问题引起社会广泛关注，比较典型也特别让人触目惊心的是安徽省滁州市刚踏上工作岗位的“95后”干部张雨杰，因沉迷网游、网络打赏、网络赌博而走上犯罪道路，通过伪造收款事实等方式侵吞公款高达7000万元。这警示我们，人生的扣子从一开始就要扣好，面对工作生活中形形色色的诱惑和风险，始终做到行得正、站得直、坐得稳，在思想上纯净、干事中干净、内心里清静，坚守对党忠诚的信仰高地、人民至上的信念领地、清正高尚的精神阵地，严守政治纪律和政治规矩，树立正确的人生观、价值观、权力观、政绩观，守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得住考验，用实际行动维护好选调生的良好形象。

硬肩扛硬活，青春献基层。有多大担当才能干多大事业，担当是长征途中女红军“自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓”的为民情怀，是焦裕禄忍着剧痛依然“心中装着全体人民，唯独没有他自己”的无私奉献，是钟南山无畏“逆行”认定“医院是战场，作为战士，我们不冲上去谁上去”的大无畏精神。生逢其时，正是奋发有为、干事创业的好时期，选调生更应发扬攻坚克难、善作善成，坚守使命、担当作为的精神，自觉在思想上高人一筹、在行动上先人一步、在工作上高人一招，敢扛担子、勇当先锋，深入基层一线，深情服务群众，认真落实各项惠民政策，把小事当作大事来办，切实解决群众“急难愁盼”问题，真正成为群众的贴心人。

征途漫漫，惟有奋斗。广大选调生当把握机遇、主动作为，扣好“扣子”、走正“路子”，在基层热土上挥洒汗水、激扬青春、绽放风采，在艰苦的实践锻炼中锤炼人生、增长才干，为党和国家的发展贡献青春贡献力量。

少年与海心得体会【篇10】

北疆位于中国的西北部，是一个风景优美、民风淳朴的地方，吸引着许多年轻人前往探索。在这片神秘而美丽的土地上，北疆青年们不仅能够体验大自然的壮丽景色，还能够感受到深厚的文化底蕴，获得许多宝贵的体会和感悟。

北疆青年们能够亲身体验大自然的神奇之处。在北疆的广袤土地上，有雄伟的天山山脉、宽广的草原、湛蓝的湖泊和奔腾的河流，这些景色无一不让人心旷神怡。北疆的春夏秋冬四季分明，每一个季节都有独特的景色和韵味。在北疆，青年们可以徒步穿越草原，骑马涉水，登高望远，感受大自然的力量和魅力。他们会在这片土地上找到自己内心深处的平静和惬意，体验到与自然和谐共处的美妙感觉。

北疆青年们还能够感受到深厚的民俗文化和民族精神。北疆是多民族聚居的地区，这里有维吾尔族、哈萨克族、蒙古族等各具特色的民族。他们传承着自己独特的文化传统，拥有丰富多彩的民俗风情。在北疆，青年们可以参与各种传统民俗活动，如赛马会、草地舞会、乌托邦瓦车大会等，感受到浓厚的民族气息。他们还可以品尝当地特色美食，欣赏传统手工艺品，了解当地人民的生活方式和信仰习俗，收获丰富多彩的文化体验。

北疆青年们会在这片土地上获得许多宝贵的体会和感悟。他们会学会珍惜大自然赐予的一切，尊重环境、保护生态；学会欣赏不同民族的文化，尊重多样性、促进和谐；学会感恩生活中的点滴幸福，珍惜人际关系、回归简单。在北疆的旅程中，青年们会不断成长和进步，拓展自己的视野和心灵，收获人生的感悟和思考。

北疆青年的心得体会丰富多彩，充满着感悟和启示。在这片神秘而美丽的土地上，他们能够体验大自然的壮丽景色，感受深厚的文化底蕴，获得宝贵的体会和感悟。北疆的旅程不仅是一次旅行，更是一次心灵的洗礼，一次人生的启迪。让我们一起走进北疆，感受那里的魅力和奇迹，探寻自己的内心世界，收获生命的真谛和快乐！