谈心谈话方案(集锦7篇)。
做大事的人，目标一定要远大，计划一定要明确、合理，方案是用来解决问题的，如果你学会写方案，就能拥有系统地解决问题的思维和方法，零思考方案网的编辑为大家整理了这篇有关“谈心谈话方案”的研究报告，希望以下介绍可以对您提供一些帮助和启发作为参考和借鉴之用！
谈心谈话方案(篇1)
根据《市政法队伍教育整顿查纠整改环节实施方案》及**市政法队伍教育整顿查纠整改环节动员部署会议精神，决定在全市政法系统深入开展谈心谈话活动。为确保谈心谈话活动取得实效，特制定《市政法队伍教育整顿查纠整改环节谈心谈话工作方案》如下。
一、时间安排
要将谈心谈话贯穿队伍教育整顿查纠整改环节始终，第一轮广泛谈心谈话应于2021年4月XX日——2021年4月XX日全部完成，共X天。
二、谈话原则及注意事项
用好谈心谈话这一法宝，采取“全员覆盖、逐级谈话、压茬进行”原则，开展多轮谈心谈话。谈话中要明之以法、晓之以理、动之以情，向政法各部门班子成员及干警讲清楚，早讲早主动，不讲就被动，帮助有问题的干警争取主动。要高度关注干警的思想动态，一把手要及时掌握班子成员及全体干警的思想，听取他们的所想所思、担心和顾虑，班子成员要了解分管部门干警思想状况、班内班外情况。同时要充分利用亲属做好干警思想工作，开导引导，使干警充分认识到教育整顿工作是帮助大家知耻后勇、洗心革面、轻装上阵的好事，是上级组织对全体警的关心和爱护。通过层层深入
谈心谈话，进一步改进作风、促进和谐、激发干劲、推动工作，为全市政法队伍教育整顿工作扎实开展、取得实效，打牢坚实思想基础。
三、工作安排
（一）“谈什么”？主要包括“十四要谈”：一要谈个人基本情况，主要是年龄，工作经历、年限，所处岗位，婚姻、家庭情况；二要谈《纪检监察机关处理主动投案问题的规定（试行）》等规定；三要谈监督执纪“四种形态”和教育惩处相结合的政策；四要谈《关于**省政法队伍教育整顿期间适用“自查从宽、被查从严”政策的实施意见》中规定的鼓励干警把握政策期限，及时向组织坦白，争取从宽处理；五要谈自身存在的顽瘴痼疾问题；六要谈有无检举揭发的问题线索；七要谈干警个人与岗位的匹配度；八要谈本单位党组（党委）存在的问题和不足；九要谈本单位政治 生态存在的问题和不足；十要谈严格执行“三项规定”的重大意义，讲清不如实填报的责任、讲实规范填报的要求，明确领导干部要以上率下，带动全体干警如实填报个人自查事项；十一要谈禁止违规从事或者参与营利性活动的政策规定;十二要谈身体和心理健康状况。身患疾病方面，心理状态方面，近期的身体状况，对本职工作的看法，接受心理咨询情况，工作中负面情绪的自我调节情况，工作之余的爱好；十三要谈当前思想现状。个人价值体现方面，选择政法工作的初衷方面，
个人压力的来源，工作压力的来源，家庭的经济状况，导致家庭矛盾最主要的原因，工作圈、朋友圈、社会交往圈出现哪些问题，当前工作中面临最突出的问题；十四要谈下步工作打算和职业、人生规划等。
（二）“跟谁谈”？主要是要做到“*个必谈”：一是市级党委书记与县级党委书记必谈；二是市县两级党委书记与党委政法委书记、政法各单位“一把手”必谈；三是政法各单位“一把手”与班子成员必谈；四是政法单位领导班子成员之间必谈；五是班子成员与中层干部必谈；六是中层干部与基层干警必谈；七是班子成员与主动交待问题、曾经接受处理、存在问题苗头、关键岗位的干警必谈，确保不漏一人，实现全覆盖。
（三）“怎么谈”？
一般以个别谈话形式进行，采取当面交谈、约谈、家访、饭后聊天等多种形式，必要时也可进行集体谈话，谈话要覆盖全体干警。
一是要做到见人见事见思想。党委政法委、政法各单位“一把手”负总责，亲自抓、亲自谈，敞开心扉、摆出事例，达到交流思想、打消顾虑、帮助提高、解决问题的目的，不能以一般沟通代替谈心谈话，不能以谈具体事务代替思想沟通。
二是要把准谈话时机。在干警填报《自查事项报告表》
前，广泛开展谈心谈话，讲清从宽从严政策，讲透教育整顿惩处极少数、教育大多数的基本原则。
三是要把握政策原则。坚持惩前毖后、治病救人，对从线索排查、案件梳理、监督举报中发现问题的干警，要有针对性谈心谈话，推心置腹规诫劝告，讲明利害、帮助挽救，促使其主动讲清问题，争取主动。
四是要及时多次谈。要把广泛的定期谈话和有针对性地不定期谈话结合起来，谈话不是进行一次就了事，要根据具体情况，随时谈、反复谈、及时谈，从谈话中发现问题。
四、工作要求
（一）提高认识，迅速行动。谈心谈话工作是政法队伍教育整顿转入查纠整改环节后的一项重要工作，对查纠整改环节能否取得实效具有重要基础性作用。党委政法委和政法各单位要迅速行动，高度重视谈心谈话工作，全市政法系统领导干部必须把落实谈心谈话作为增进了解、凝心聚力、帮助有问题的干警打开心结、消除顾虑的重要抓手，使广大政法干警时刻绷紧纪律这根弦。对谈话后效果不明显的重点干警和特殊情况需要特殊关爱的干警，主要领导或分管领导要直接进行谈话，必要时，由单位主要领导、分管领导一同谈话。
（二）以上率下，落实责任。党委政法委、政法各单位领导班子要率先垂范，带头开展谈心谈话工作，谈心谈话前
要收集掌握谈心谈话对象各方面的情况，要找准问题、分析原因，明确目标、提出措施。对从线索排查、案件梳理、监督举报中发现问题的干警，要有针对性的谈心谈话，推心置腹讲明利害、帮助挽救，促使其主动讲清问题，争取主动。
（三）如实记录，落实政策。参加谈话人员要按照谈话内容要求，认真思考，做好谈话准备。谈话时，被谈话人（或记录人）将谈话的时间、地点、谈话对象、谈话的简要内容等情况记录在谈心谈话记录上，谈话人核实谈话记录并签字。对干警在谈心谈话过程中主动交待的问题，要组织开展核查，精准运用监督执纪“四种形态”，对如实反映问题的干警依纪依法及时落实从宽政策。对干警在谈心谈话过程中反映的线索，要进行研判，依规依纪依法处置。对干警在思想、工作、生活和身体等方面存在的问题和困难，要做好思想政治工作，按政策及时给予帮助帮扶。
谈心谈话方案(篇2)
《谈心谈话工作方案》
一、前言
谈心谈话工作是指组织对某个人或某个群体进行定期或不定期的交流、沟通和指导，旨在了解其生活、工作、学习等方面的情况，倾听其心声，解决他们在工作和生活中遇到的问题，以及帮助他们提高工作和学习的能力，增强凝聚力和向心力。在组织民主建设和推进革命青年队伍建设中，谈心谈话工作具有不可替代的重要作用。
二、工作目标
通过谈心谈话，既了解干部、青年的思想动态、工作、生活等实际情况，又可以对重要人员进行考察评估，为干部选拔、组织改组、辞退、表彰奖励提供客观依据；同时，借此机会，指导干部和青年深刻理解党的政策和决策，提高工作上的理解与认识，解决他们所面临的问题，加强他们的思想教育。
三、工作计划
1.培训工作人员
对工作人员进行业务培训，使其掌握谈话技巧，提高谈话效果，增强沟通能力。重点包括，不同年龄段使用不同的问话风格；表达及语言的运用方面；针对不同职业需求的情感应急处理，如缓和紧张气氛，统一思想等。
2.确定工作对象
在观察、收集基础上，筛选出需要谈话的干部和青年，特别是有心理压力，有矛盾纠纷，工作积压等问题的人员。
3.制定工作计划
按照谈话对象的数量和复杂程度，制定合理的工作计划，统筹安排工作人员，做好谈话的准备工作，制定谈话方案，把握谈话形式，确保工作质量。在每一次的谈话中，工作人员应负责记录，并制作谈话记录。
4.开展谈话工作
组织工作人员通过组织开放日、活动会、行动计划、调研等方式，深入和广泛地开展谈话工作。在谈话时，要积极倾听、反复沟通，理解对方的心情和想法，用真诚、平和的态度引导谈话，并对谈话对象的提问进行精确高效的回应，让谈话对象得到满意的答复或解决方案。
5.总结工作
在谈话工作完成后，要组织工作人员把谈话记录归纳汇总，评估谈话效果和工作人员工作效果，总结谈话情况和谈话过程中的经验和问题，为下一次谈话工作做好准备。
四、工作重点
1.解决困难
结合谈话实际情况，重点解决干部和青年在工作、生活和学习中遇到的问题，特别是心理压力大、精神恍惚、情绪低落等问题，通过谈话，让他们感到关爱和温暖，得到给予他们明确方向、客观分析问题、精准指导、细致帮扶等方面的帮助。
2.做好思想政治工作
在谈话中，要坚持党的崇高理想和宏伟目标，积极宣传党的路线方针政策，支持青年干部立足本职岗位、迅速成长，引导他们加强党的建设，积极践行社会主义核心价值观，增强为人民服务的意识，为推进民主政治、建设和谐社会、构建共产主义事业贡献力量。
3.加强心理健康教育
在谈话中，4要重视对干部和青年的心理健康教育，引导和指导他们正确对待有压力和矛盾的现实问题，避免掉入自我封闭、自我抑制、自我逃避的思维栏杆中。同时，为干部和青年提供多方位的心理支持和心理疏导，让他们摆脱心理困惑和纷乱。
五、工作效果
通过谈心谈话工作，干部和青年可以了解党的政策和决策，对工作上的理解和认识更加深刻，解决所面临的问题，加强思想教育。同时，在日常的工作和生活中，干部和青年的活力和工作热情得到了有效提升，为党的各项决策和工作营造了良好的氛围，为全系统的稳定和发展做出了不可替代的贡献。
谈心谈话方案(篇3)
方案预案：________
姓名单位
日期：______年_____月_____日
党委开展谈心谈话活动方案
为认真做好干部的思想政治工作，积极推进全县经济管理队伍建设，贯彻落实县委组织部《关于在全县干部中开展谈心谈话活动的通知》文件精神，切实加强我局领导班子和干部队伍的思想政治建设，充分发扬党内民主，畅通沟通渠道，了解我局干部职工对党组织的期待和诉求，经局党委会议研究，决定在我局开展谈心谈话活动。结合我局实际情况，制定以下实施方案。
一、活动目的
始终坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕当前我局工作实际和干部职工思想作风现状，科学确定谈心谈话内容，讲究谈心谈话方式，遵守谈心谈话程序，从思想、工作、学习和生活等方面关心爱护干部职工，达到进一步激发凝心聚力、共谋发展的工作热情，为顺利推进我县实现“五个跨越”、打造“五个博兴”、建设黄河三角洲的生态文化名城和全省的经济强县的奋斗目标提供坚强的组织保证。
2、 谈心谈话的时间、范围、程序、内容和方式
（1） 谈心时间：6-12月
（2） 谈心谈话的范围：这次谈心谈话活动是在全系统干部职工中进行的，大家都要谈心。谈心谈话分为四个层次，即：
领导班子成员之间开展谈心谈话，班子成员和分管科（室）、所属事业单位负责人和中层领导开展谈心谈话，分管领导与科室人员谈心谈话。
（三）谈心谈话程序：局领导，要以对组织、对谈心谈话对象高度负责的态度，认真履行职责，带着感情、带着目标、带着问题谈，坚决杜绝走过场、搞形式主义，真正体现对干部的关心爱护，促进干部职工健康成长。
1、谈话前准备。
谈心谈话前，要做到“两个提前”，即提前与谈话干部职工沟通日程安排，将时间、地点、内容、要求通知被谈对象，让其有充分的准备时间；提前梳理谈心谈话对象的工作、学习和生活有关情况，确定谈话重点，确保谈心谈话的针对性和有效性。
2、谈心谈话方式。
谈心时，要注意思想、态度诚恳、专注、热情、礼貌；注意谈心对象的合理安排，提高效率；注重谈话艺术，营造轻松的气氛；注意启发引导，保证质量；注意严格保密制度，消除谈话对象的心理障碍和思想顾虑。原则上，谈心谈话的时间不受严格限制，干部得到充分尊重和理解。认真记录谈心对象提出的意见、建议和要求。
3、跟踪服务。
谈心谈话后，要及时对谈心谈话记录进行梳理、分析、汇总，并将相关处理意见反馈给谈心谈话对象，尽量做到让谈心谈话对象满意。
（四）谈心谈话内容：
1向干部职工转达组织的关心和问候；
2、了解干部职工在思想、工作、生活等方面的情况，特别是存在的困难和问题，掌握干部职工对党组织的期待和诉求；
三。听取干部职工对领导班子建设和各部（室）所属单位工作的意见和建议；
4听取干部职工对经济和信息化管理的意见、建议和要求，收集整理制约我县经济和科学发展的主要问题；
5将企业反映的问题或建议反馈给有关领导，协助领导积极解决反映的问题。
（5） 谈心谈话：按照干部管理权限、分级管理、对口分工的原则，开展谈心谈话活动。主要采取双向约谈、分级谈两种方式进行，上级要主动约请下级，认真做好谈心记录。
三、活动要求
（一）高度重视。
开展谈心谈话活动是加强我局领导班子和干部队伍思想政治建设的一项基础工作，要作为政治任务摆上议事日程，积极支持配合，做好相关工作，坚持整体谋划、协调推进，确保各项工作有序开展。
（二）认真对待。
全体干部要正确认识和对待谈心谈话活动，珍惜党组织对自己的关心、爱护和帮助，实事求是地汇报思想、反映情况、说明问题，对自身存在的问题，要虚心接受组织教育，认真落实整改要求。
（三）确保实效。
要结合实际，创新谈心方式，丰富谈心内容，努力讲动力、讲精神、讲精力。局领导要以实际行动为干部职工作出表率，确保谈心谈话取得实效。
（四）完善机制。
进一步拓宽组织部门与党员干部的沟通渠道，全面开展组织负责人与党员干部的谈心谈话。各科室要以此为契机，结合实际，建立长效机制，每年至少开展1次广泛的谈心谈话活动，达到加强沟通、统一思想、增进团结、促进工作的目的。
方案预案
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谈心谈话方案(篇4)
南宁市邕宁区经贸党委
“转作风进企业、强服务促发展”
谈心谈话活动方案
根据**、自治区、南宁市和城区开展党的群众路线教育实践活动的统一部署，和《关于邕宁区党的群众路线教育实践活动“聚焦四风、崇尚实干、推动发展”专题谈心谈话活动的通知》（邕群组发[2014]7号）要求，经我党委研究决定，在民主生活会召开前开展一次领导班子成员谈心谈话活动，特制定如下工作方案。
一、活动时间
2014年5月15日至6月15日。具体安排为：
5月15日-30日，分级开展谈心谈话活动。各谈心人应于6月15日将谈心记录及收集到的问题（或建议）提交办公室。
6月16日-20日，办公室负责将问题及意见建议等梳理汇总，提交我委党的群众路线教育实践活动领导小组，领导小组做好总结及材料上报工作。
二、活动范围及方式
（一）活动范围
经信局全体干部职工
（二）活动方式
1谈心谈话：采取分级负责、个别谈话的方式。
（1） 经贸党委主要领导与领导小组成员亲切交谈；
（2） 经济和信息化局局长与副领导小组成员亲切交谈；
（3） 经济和信息化局副局长与分管部门负责人亲切交谈；
（4） 各部门负责人（正副）与本部门干部职工进行了谈心谈话。
2出具征求意见表，设立咨询箱。
三、谈心谈话的主要内容
1、了解掌握我委开展关于《邕宁区经贸党委开展“转作风进企业、强服务促发展”主题实践活动工作方案》（邕经贸委发[2014]6号）以来的工作动态，对整改落实情况的意见和建议。
2、了解掌握领导班子成员在“四风”方面存在的问题，并有针对性地开展批评和自我批评，把增进团结作为开展谈心谈话活动的出发点和落脚点。
三。了解和掌握被面试者对本科专业工作、干部选拔任用、干部教育培训等方面的意见和建议。
4了解和掌握受访人员在工作、学习、生活中的情况，特别是实际困难和亟需解决的问题。
5了解和掌握受访者的思想状况和个人需求。
四、谈心谈话活动要求
（一）全体领导干部及职工要提高对谈心谈话活动重要意义的认识，要严格按照活动要求，认真参与谈心谈话活动。谈话前要做好必要的准备，谈话中要做好记录。谈话结束后，对存在的问题（或建议）进行整理、总结和统计。党政办公室要对意见和合理化建议进行梳理总结，认真总结，落实必要的整改措施。
（2） 坚持以人为本，以诚相待。尊重和关心同志，开诚布公、坦诚交流，善于听取同志意见，通过真挚的感情交流，解决思想问题，诚恳交心谈心，对同志出现的问题早提醒、早纠正，防微杜渐，最终达到增进了解、关心爱护的目的。
（三）谈心谈话活动要做到敞开思想，坦诚相见，以心交心，不回避问题、不掩盖矛盾、不做表面文章、不互相吹捧和摆功好评。要紧密结合自身工作的具体要求，找出不足，找到正确措施，加以纠正。
（3） 通过谈心谈话，应努力取得以下成果：
一是达到了解干部职工的效果。通过谈心，领导干部可以对职工的工作、学习、思想等方面有进一步的了解。通过谈心谈话，引导干部职工以积极的态度和正确的价值观开展工作。
二是达到听取意见的谈话效果。通过开展谈心谈话活动，听取干部职工对业务工作、组织人事工作、内部管理等方面的意见，听取干部职工对领导在工作方法、工作作风等方面的意见，征求好建议、好举措，形成民主管理、集思广益的局面。
三是达到增进团结的谈话效果。通过这次开展领导干部交心谈心活动，达到增进同志间的团结，化解矛盾，解决问题，为经贸党委、经信局发展创造了良好的人文环境，
四是达到诫勉警示的谈话效果。对于苗头不好、倾向性强或工作失误的问题，要通过谈心谈话找出原因，指出问题所在，认真整改。
南宁市邕宁区经贸党委
二〇一四年五月十九日
谈心谈话方案(篇5)
集中开展谈心谈话活动群众意见整改措施
集中开展谈心谈话活动存在问题及整改措施
我院集中开展谈心谈话活动过程中，采取召开座谈会、发放征求意见表等方式，广泛征求了全院干部群众的意见和建议。针对整理归纳的三个方面问题和建议，我院党总支进行了认真研究，制订了十项具体整改措施：
一、针对单位生存与发展中需要主管局和有关管理部门帮助解决的主要困难和问题，制定两项5条措施：
（一）将我院的实际情况全面地向主管局汇报，恳请主管局协调和帮助解决如下困难与问题；
1、针对“发展用地不够”的问题，希望能新增发展用地；
2、针对“注册资本调整”遇到的困难，希望能协调工商部门，同意办理注册资本变更；
3、针对“编制不够，制约了高素质专业人才引进”的问题，希望仍在主管局的领导下，保持现有体制发展，尽快落实增编；
4、针对“地形图的免费提供及使用范围模糊”，建议进一步明确免费使用地形图的范围；
5、针对“不平等的竞争” 的问题，建议开展建设工程和市政工程规划条件核实业务。
（二）认真学习领会国家、自治区及南宁市的有关政策、法规，把握好事业单位改革的方向和趋势，积极向市编办、人社局进行汇报和沟通，利用好政策以保障我院的可持续发展。
二、针对加强单位人事制度改革和防止选人用人上的不正之风的建议，制订两项措施：
（一）进一步优化人才结构、有目的地引进高端人才，加大培训力度，构建市级人才小高地。争取再招聘一批科技领军人才、管理人才和经营人才，报审一批中高级工程师，组织好注册岩土、测绘、规划师的考试。
（二）继续坚持公开、公正、公平和择优的选人用人原则，实行岗位竞争选拔干部。
三、针对继续强化单位内部管理方面的问题，制订六项措施：
（一）狠抓内部管理，理顺管理体制，夯实服务基础。在现有的内部机制运营下，继续探索符合现代化管理的规律，不断完善奖励和部门绩效考核制度，进一步激发全体职工的工作热情，营造良好的工作环境。
（二）进一步完善院内各项规章制度和作业指导文件，使我院的生产和管理朝现代化管理的轨道迈进。
（三）成立总工办和测绘技术研究中心，调整测绘、岩土的资质结构，主动迎合市场需求，根据业务需求调整资质。
（四）构架综合营销的网络，积极培育新的产品和服务，提升营销能力和水平，深入发掘现有客户资源的服务领域，拓宽新的客户。重点推介地理信息产品和服务，重点推进大地质、大岩土的服务构架。
（五）继续加强员工专业知识和技术的学习与培训工作，组织开展各种活动促进员工的相互交流。积极申报科技进步奖和优秀工程奖，力争一批项目获奖，提升我院的知名度，提高参与市场竞争的能力。
（六）继续推进我院的企业文化建设，营造良好的企业形象，倡导健康文明的生活方式，构建和谐勘测院。
以上措施，有的已经落实，下一步要继续抓好落实。
谈心谈话问题整改措施
未开展谈心谈话整改措施
未落实谈心谈话制度整改措施
谈心谈话发言稿
谈心谈话表
谈心谈话方案(篇6)
为深入开展党的群众路线教育实践活动，切实加强和改进局领导班子和干部队伍的思想政治建设，主动征求意见和建议，区委《中共南京市高淳区委深入开展党的群众路线教育实践活动实施意见》《南京市高淳区党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节实施办法》高群组发[201x]3号开展谈心谈话活动的总体要求，结合我局实际，决定在局机关领导干部中广泛开展谈心谈话活动。
一、时间安排
201x年3月至4月。
二、谈心谈话的领导
谈心谈话的领导为局班子成员
三、谈心谈话的对象
局班子成员各自分管的科室、下属(单位)的领导及相关人员
四、谈心谈话的内容
1、交流机关作风建设及“四风”方面的问题;
2、进一步了解干部的思想、工作情况;
3、听取干部的意见和建议;
4、鼓励指导帮助谈话对象，指出存在不足，提出努力方向，提醒注意事项。
五、谈心谈话的方式
开展谈心谈话活动按照分级负责、分工负责的原则进行，主要采取领导约谈、主动访谈等形式，由领导与谈心谈话对象零距离接触，进行“一对一、面对面”的交流。谈心谈话时间可以根据工作需要灵活安排，也可集中安排开展谈心谈话活动。
六、谈心谈话要求
1、把握时间要求。谈心谈话活动，在5月份以前完成。
2、做好谈前准备。谈心人要确定谈话重点，确保谈心交流的针对性和有效性。
3、讲究方式方法。谈心交流时要注意做到思想重视，态度诚恳，注意讲究谈话艺术，营造宽松氛围;注意启发引导，保证效果;自觉遵守保密制度，消除被谈对象心理障碍和思想顾虑。
谈心谈话方案(篇7)
（x年x月x日）
为准确掌握了解基层区队班子基本情况，增进与基层单位干部职工的思想沟通与交流，进一步加强基层班子建设，提升基层班子建设水平，按照党委领导安排，决定在基层单位开展谈话谈心活动，具体实施方案如下：
一、活动目的
围绕提高基层班子建设工作水平，加强和改进新形势下基层班子建设，通过广泛的“谈话谈心”活动，达到准确掌握基层班子现状、职工思想状况，达到凝聚力量、推动工作的目的，进一步增强基层班子的向心力、凝聚力和战斗力。
2、 谈话的时间、范围、对象、内容和方式
1、谈话时间：x年x月x日—x月x日。
2经营范围：基层党支部x个。
三。访谈对象：基层区队副组长、班长、党员、职工代表。
4谈话内容：（1）听取区班子领导班子在团结和谐、工资奖金分配、用人、廉洁自律等方面的意见和建议；（2） 职工的工作、生活和思想状况；（3）其他需要了解的情况。
5谈话方式：采取侧面了解和个别讨论交流的方式。这次谈话不受时间和地点的限制，所有面试官都可以根据实际情况灵活安排。
三、具体要求：
1、提高认识，端正态度。要充分认识此次谈话对于加强沟通、改进作风、增进团结、促进工作的重要作用，本着对组织、对同志负责的态度，认真组织好本次谈话活动。
2、明确目的、注重实效。要明确谈话的目的，把握谈话重点，本着相互尊重、平等交流的思想，与干部职工真诚相待、以心换心，深入掌握了解真实情况，为促进基层班子建设提供真实可靠的依据。
3、充分准备，做好记录。谈话前要掌握谈话对象各方面的情况，做到有的放矢；谈话时，认真记录受访者提出的意见、建议和要求。谈话结束后，要对谈话内容进行梳理，形成谈话小结。
注意保密，不要将谈话内容传播给无关人员。
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入党谈话谈心记录(集锦6篇)
当我们积累了新的体会时，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编整理的班主任谈心谈话心得体会，希望对大家有所帮助。
入党谈话谈心记录 篇1
20xx年的9月11日，秋风送爽，一个金秋收获的季节，我们学校在会议室组织开展了一次热情洋溢的班主任工作经验交流会。在这次经验交流会上，请两位经验丰富的老班主任给我们介绍了他们自己的经验与教育智慧，我感到收获很大，对我们今后开展工作很有帮助。
首先是罗桂芬老师发言，她先从本级部的班主任老师谈起，称赞他们工作细致认真。从这儿我可以感到罗主任是一个谦虚团结同事，善于发现别人长处并虚心学习的人，真正表达了孔子说的三人行必有我师焉，择其善者而从之其不善者而改之。接着从自己与学生、家长一直保持的一种特别的沟通方式写表扬信。这种方式能够使人真诚倾诉，更能鼓励学生、帮学生树立信心。为了鼓励学生吧，她还实行加分制，学生4人一组，组长记录比方学生晚上的家庭作业完成优秀的、课堂上积极举手发言的、听写全对的、按时能背过的国学经典、课文内容的等都会得到相应的加分，当然学生比拟困难的取得了进步，小组内能够团结互助的都会给予加分，一周一统计，加分较高的，加分名次有进步的同学，我都会给他写一封表扬信。这样就大大的调动了学生的积极性，更好的促进学生的进取心。并且恰到好处的表扬能使学生重新树立自信，重拾做人的尊严，会让我们收到比批评更好的结果。同时也是对自己工作的反思。
田茂献老师因为很多事情耽误了形成一个系列性的材料，会后他把他几年来的总结发给了我，他的工作也是很细致，值得我们学习。
罗老师的工作细致，并且乐于学习，对于学校安排的时期从不拖沓，总是积极乐观的去处理，这是我要学习的地方，遇事不能烦，要想方法解决，条条大路通罗马，相信事情总有解决的`方法。
再者我认为班主任工作要讲究策略和方法。作为班主任，要具有一定的策略和方法，只要运用得当，不仅班级管理得好，学风班风也会不错。那么，班主任在工作中该采取什么样的策略和方法呢？大队辅导员韦主任给我们支了招：
1、用良好的师德感染学生；
2、用博大的爱心打动学生；
3、以和谐的气氛凝聚学生；
4、以心灵的沟通转化学生。
是的，做为班主任，想要管理好一个班，自己的师德很重要，因为老师是学生的典范，而且还要用爱心去感化学生，用爱凝聚学生，让学生感受到班级的温暖和老师的关爱，这样，我们的班主任工作才会顺利开展，工作起来才会得心应手。
总之，通过这次班主任经验交流会议我又学到了不少的知识与道理，两位老师的方法很好也很实用，在今后的工作中，我一定会取长补短，争取把我的工作开展得更好。
入党谈话谈心记录 篇2
当班主任，总有一种累的感觉，班级纪律，班级清洁，学生做操，要到场；学生纠纷，要调解；学生成绩下降，又心急如焚……
总之，事必躬亲，忙得不可开交。，魏书生的《班主任工作漫谈》给了我们强有力的回答。它蕴涵着深刻的哲理，闪耀着智慧的光芒，吸引着我一口气把它读完。魏书生在书的自序中写道："世界也许很小很小，心的领域却很大很大。，班主任是在广阔的心灵世界播种耕耘的职业，这一职业应该是神圣的。愿我们以神圣的态度，在这神圣的岗位上，把属于我们的那片园地管理得天清日朗，以使我们无愧于自己的学生，以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。"读完这段话。我一下子觉得"班主任"这三个字是那样的神圣而高贵，班主任的形象在我心中也越来越高大，痴痴地觉得自己不能愧对"班主任"这三个神圣的字眼。回望自己管理的班级，总认为学生太小，不懂事。我对他们倾注了所有的爱，为他们牺牲了多少休息的时间，可他们毫无感觉，不能体谅。
有时自己一副恨铁不成钢的样子，可学生照样若无其事，不知发生了什么。特别是几个捣蛋鬼，处处与你作对。细想之下，这也应该是自己管理的败笔，没有引导学生去尊重人，理解人，帮助人，体谅人，没有让他们形成这些良好的品质，不能体谅老师也就在情理之中了。几次作业调查反馈中，许多家长也提出了要求学校加强思想教育。我当时就思考：也许孩子太娇生惯养了，太不懂得孝敬人，尊重人，理解人，许多做法父母也许不能忍受，而又无能为力，就把一切的希望寄托于学校，希望学校培养他们良好的品质，让他们学会最基本的爱父母，爱家，学会孝敬父母。（也常常有家长到我前面来说，我的孩子一点都不听我们的话，只听你们老师的，请你们帮我们说一说。听到这些话时，我常常五味俱全。），怎么尊重人，怎么宽容人，怎么热爱人，热爱祖国……这是作为一个班主任应深思的。高大的楼房建在松软的地基上，不是很令人担忧吗？
治班。在他教的班级中，制定的法规就有30多项，语文教学中的34件事都精心地按时空顺序做了周到的'安排，在班级里做到了"事事有人管，人人有事做，时时有事做。"其精心，周到，严密的程度令人惊叹。从常务班长的职责，到课代表的职责，从备品的承包责任制到所有物品的具体负责人，无一不显出他管理方法的与众不同。他的一日常规，一周常规，学期常规，学年常规，看了让人瞠目结舌。正因为工作如此细致，又能在监督检查系统的保证下，说了算，订了干，一不做，二不休，坚定不移的贯彻执行，也就形成了一个良好的班集体。也让我想到，班主任工作，一定要细，一定要实，要有科学的管理方法。
魏书生那深邃的哲学气质和深厚的文化素养，让人仰视，让人望尘莫及，但这并不妨碍我认真地去做，学着他去做。
入党谈话谈心记录 篇3
小时侯，我们对父母依附。崇拜。进入青春期后，我们有了自己的思想，开始独立行事，渴望从家长那里拿到“解放证书”，渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威。而在父母的眼里，我们总是长不大的孩子，没有生活经验，没有丰富的阅历，却有自己的主意。父母责怪我们越来越不服管教，越来越不懂事，而怀念我们小时侯的乖样子。他们对我们的关爱之心没有变，只是要求更加严格，免不了多叮嘱几句，在我们听不进时，就觉得家长唠叨。罗嗦。于是，我们与父母之间就产生矛盾。
望子成龙。望女成风，是天下父母共同的心愿。我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待。严要求。这种在我们看来有些苛求的“严”，反映出父母对于我们的'爱。我们要理解。体谅父母的一片苦心。
与父母发生冲突，如果以强硬的态度顶撞，以粗暴的举止反抗，或者对他们不理不睬。冷淡相对，或者由对某事的分歧迁移到对父母本人的恶感，甚至采用极端的办法来处理，都是错误的，会造成极大的危害。
在家中，父母与我们之间容易产生矛盾和代沟，对此不能否认，不能漠视，但也不能夸大。积极的做法是从中架起交流的桥梁。交流是双方的事。我们做子女的，要走近父母，亲近父母，努力跨越代沟，与父母携手同行。
在家庭交往中，与父母不必太计较。即使父母错了，也要多原谅，不要非与父母争个高低上下。有时即使争赢了，也不一定给自己带来快乐，给家庭带来幸福；我们认了错，也不会丢面子了，反而让我们丢掉包袱，得到更多的爱和快乐。
入党谈话谈心记录 篇4
十七年的风风雨雨，这才仅仅是一个开始，你和我一起走过的这么多路，你不记得，但我记得。我亦是你，你亦是我，我对你说话，就是给自己说话，你不必诧异，你只需静静地听着，听听我眼中的你，听听我们的记忆。
那年，你呱呱坠地，我便和你一同来到这世上。我同你一起长大，看着你每一天的笑脸，每一天的烦恼，我总是有无限的感慨。岁月无痕，走了这么久的路，有些东西永远回不来了以往与你同窗六年的同学，走着走着就走出了你的世界，可是我记得。你还记得那时候你扔石头打中的那个同学吗？你还记得那时在放学路上街边的小店几块钱能买一大把的零食吗？你已不记得儿时的事，只能有模糊的印象，但我记得。
又是三年，在你人生路上，三年也许不多，可是你的生命有缺不了这三年，你初一刚进校，只是和几个小学的同学在一起谈笑，你想要和其他人说话，可是却不敢，我鼓励着你，你仿佛听到了，你走到那位同学面前“你好，我叫……”你的这三年既充实又凌乱，每一天早晨听着学校早操的铃声响起，然后拿一盒牛奶，在衣柜上的那面大镜子前整理仪容，出门，在校门口那家早餐铺里买了早饭，到教室里坐着，有时你是第一个，有时已经有比你早的住校生了，我想这些每一天机械化的流程你已经忘了吧。你还记得你十四岁生日伙伴们把你追的满学校跑，给你抹奶油嘛？你还记得有一次你从墙上掉下来扭伤了脚吗？可能你已经忘记……
到了此刻，你已经没有了从前的稚嫩，学习上的压力已经成了你生活中的全部，你会开始迷茫，会失落、失望，但这正是你的生活。坐在风里，静静观想，过去的十几年，岁月教会了我们很多，他告诉我们：路，不是那么好走，生活不是那么简单。
给你说这些，只是想告诉你，我一向都在你身边，不要感到孤独，你的生活你走过的路，有欢笑有痛苦，可依然是完美的。此刻的你依旧有期望，路越走越远，青春越走越难，不要担心，越往前走，才能把一切看清，我会一向在你身边，看着你，指引你，我相信你必须会到达胜利的彼岸！因为你亦是我，我亦是你……
入党谈话谈心记录 篇5
这是一个十分平常的晚上,爸爸妈妈正在忙自己的工作。我忽然想起老师布置的一项作业:和爸爸妈妈说说心里话,于是我便把爸爸妈妈拉了出来，并笑着对他们说：“我今天要对你们说说心里话！”妈妈不解的问：“什么心里话？”爸爸似乎明白了我的心思，就对妈妈说：“当然是提提意见了。”我微笑的说：“对，我就是要给你们提提意见，你们能不能不要为我学习上的事而天天吵架，行吗？”爸爸抚摸着我的头，笑着说：“可以，只要你学习好，爸爸妈妈就永远和平！”“嗯，好的！”我十分高兴。
“这回该我们向你提提意见了吧？”妈妈好象也迫不及待的向我提意见。“嗯，好的”我十分爽快地答应了。“只要你不一心想着玩电脑，多看点课外书，保持学习成绩好，妈妈就十分开心”，妈妈笑着对我说。爸爸接着说：“我希望你学习态度要端正、认真，锻炼好身体，健康快乐，争当三好学生，做一个全面发展的好孩子”。“嗯，好！我一定努力，谢谢爸爸妈妈”，我十分高兴爸爸妈妈能给我提那么多意见。“谢谢！儿子，我们一起加油”！爸爸妈妈齐声说道。
今晚家里的气氛一下子变得和谐融洽了许多。
入党谈话谈心记录 篇6
同自己谈话，看似无稽之谈，但这并不简单，亦不无谓，正如“人因思想而伟大”，人也因同自己谈话而高尚和纯粹。
纵观古今，伟大的思想家无不同自己谈话。庄周梦蝶是自己与自己精神的交流；w阳明的“心学”强调大道就在每个人的本心之中，须自己去挖掘；再到后来的瓦尔登湖畔的梭罗，皆因“同自己谈话”而到达极高尚和纯粹的境界，亦给后人以启示。
“天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说”。同样，“同自己谈话”，也不属于“言”的交流，而是精神层面上的。我们不是疯子，不会真的对着镜子同自己谈话，但我们内心的镜子，是否还明净如初呢？
反眼观今，物欲横流，人人汲汲营营，委委蛇蛇，高尚纯粹之士鲜矣！何哉？是由于极少有人懂得、有人想到要“同自己谈话”。
昔子曰：“吾日三省吾身。”这对于今尚具有极大的现实意义，能做到的又有多少呢？许多人或因名、因利、因所溺而失去自己，就于流俗，他们可曾想过，问问自己，自己的本心希望这样吗？
“甘脆肥浓，命曰腐肠之药”，主观所臆断的喜好，并不一定是对“另一个自己”有益，而这，只有通过同自己谈话才能得知了。
时常自省、尊重本心的意义并不仅限于此。目前常曝出的企业利益熏心欺害消费者，或是路人见死不救之类，皆出于不懂得“同自己谈话”。企业若晓此，便会合法经营，以口碑为上；路人若晓此，便不会违背内心的道德。同样，一个民族、一个国家若是有智慧有胆识反省自己，直面本心，就能从中汲取力量，最终屹立于世界之林！
同自己谈话，需要学习，亦需要勇气和思辨，我愿籍此以求“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，也愿每个人因同自己谈话而高尚纯粹，求自己臻于至善。
同自己谈话，并非真的自言自语，而是以度诚笃定的心态，去省察自己的内心，去光大心中的仁慈恻隐，去辨别外物的纷扮，从而达到一个至高至善的境界。
党员谈心谈话记录2024(汇集7篇)
谈心谈话是党员同志之间一次深入的交流，广大党员同志要和抓出这次机会，从而总结经验、不断增强自身实现那个道德建设修养。下面小编在这里为大家精心整理了教师党员谈心谈话记录2024年（精选7篇），有需要的同学们，可以参考一下。
党员谈心谈话记录2024 篇1
单位:xx实验小学xx区党支部
时间:xx年xx月xx日
谈话人：郭xx
谈话对象:高xx
谈话记录:
郭:高老师，最近身体恢复地怎么样了?。
高:在各级领导和家人的关心下，我的身体比以前好多了，在这里表示感谢!
郭:别客气，大家一直关心高老师病情，由于信息不畅，近段一直没有联系上你，在生活上只要你对学校和党组织有什么要求尽管提，别客气!
高:这就够麻烦大家了，领导老师都忒好，现在我也回来了，能经常见到大家了，我的'心情也好多了。
郭:我们虽在一起工作，但谈心活动却不太多，今后有啥事别客气，能帮忙的一定帮，都是老同志了。我感觉高老师的先进性在您身上表现的还不错，工作肯干，认真负责，业务能力很强，心直口快，和大家相处的很和谐。一直以来工作标准很高，责任心很强，也有奉献精神，是我们晚辈的学习 榜样。
高:我也有不足之处，比如这段时间因为身体原因一直在沈阳、天津就医，没有很好地和组织联系，给组织添了不少麻烦，还希望你们谅解，另外，由于治疗，家里的积蓄也基本都花得差不多了，确实有个人困难，希望能理解。
郭:嗯，没有过不去的火焰山，只要有组织在，高老师你一定能克服困难的。关于退休期间所欠党费，如果家里没有支付能力，我们大家会伸出援手的。
高:党费我会尽快筹集，开学初会如数上交的。
郭:好的，再次感谢高老师，希望你好好休养，祝你健康!
高:谢谢校领导，谢谢党组织!
党员谈心谈话记录2024 篇2
时间：20xx年xx月xx日
地点：办公室
谈心人：A
谈心对象：B
B：我要检讨一下自己：在学习上我还存在着应付思想，表现为态度不够认真，缺乏自觉性，平时强调工作忙而放松学习要求，读书也只求数量不求质量，使自己的政治素质难以提高。
A：这样的观点是错误的。我自己也存在着这样的问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。
B：现在我认识到，只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定，学习是世界观改造问题，理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力才会提高。
A：不错。只有刻苦学习理论，才能树立正确的世界观、人生观、价值观，才能保证共产党员的先进性和纯洁性。说到工作上，我要批评你了：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。
B：这主要是我的工作主动性差造成的。由于工作压力大，又不易见成绩，所以没有深入钻研下去，没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作作风，完善自我。
A：你的思想和工作表现都是不错的，你能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为工作作出了应有的奉献。但在工作中还存在着积极性和主动性不够。在工作标准上不够严格，只按照领导安排和工作要求开展工作，工作按部就班，缺乏工作主动性和工作积极性，不能够很好的创新工作方式、方法，造成了侨务工作循规蹈矩，没有创新，不能充分发挥出工作职能，只满足于应付本职，只求完成任务。此外，对领导安排的工作，存在畏难情绪和急躁思想，精神状态不能很好的适应工作开展要求，不能以平和的心态做好工作，还需要进一步增强事业心和责任感。
B：多谢你的批评指正。我要纠正不正确的思想观念，不断充实工作内容，重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章，各方面的工作都要走到前列，争创一流业绩，充分发挥职能作用，力争工作年年有进步，把工作做好。
党员谈心谈话记录2024 篇3
时间：20xx年xx月xx日
地点：xx党建室
谈话对象：A、B
谈话内容：
A：按照支部的安排，党员之间要开展一对一地谈心活动，今天我们在一起谈一谈对开展保先教育的认识，相互之间开展批评与自我批评。
B：我感到开展这次活动，在一定程度上提高了党员的思想觉悟。
A：你说得对，党中央从提高党员的理论水平、思想觉悟入手，进而提高全党的领导能力，树立党的形象。我们局的所有党员都参加了这次活动，每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步，思想觉悟都有了不同程度的提高，党支部先后开展了主题实践活动，与党员群众谈心，征求群众和客户的意见，对党组织建设和气象事业发展促进很大。
B：现在看来，这种活动太有必要了。
A：我们虽在一起工作，但谈心活动却不太多，今后应经常开展。我俩一起工作，您对我的缺点看得很清，想请您帮我提些意见。
B：我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错，工作标准很高，责任心很强，也有奉献精神。但感到您的学习抓的不紧，自觉性不高。有时上级组织培训，借口工作走不开而不参加。平时自学也比较少。另外您作为副局长，又主管业务，和局里特别是业务科的青年们谈心较少，思想教育工作做得不够。您也对我提出批评意见吧。
A：我认为您在我们局的表现是优秀的，工作肯干，认真负责，业务能力很强，心直口快，和大家相处的很和谐。要说缺点嘛，我觉得，有一点需要注意。就是平时说话要注意场合和方式。比如说，对党内存在阴暗面什么的，不能信口开河，随便乱讲，要时刻想到党员的身份。
B：好，我一定注意。
党员谈心谈话记录2024 篇4
问：谈谈你从小到大学习相关理论的经验?
答：我觉得可以分为三个阶段。第一阶段是小学到高二。这段时间政治课一直都是主课，说句实话，当时的我对这些理论并不十分理解，只知道原封不动的背下来然后考试，至于这些话是怎么得出来的，能不能换个法说从来没想过。第二阶段是高二、高三两年。由于选择了读文，历史成为了主课。通过对中国近代史、现代史的学习，再加上自己的思考，终于明白了以前的那些话究竟是如何得出的，这一时期是我认识上量的飞跃。第三阶段是进入大学以后。通过大学四年的素质教育，使我的思想更加活跃，特别是在党校的学习，使我终于完成了认识上质的飞跃。
问：如何理解科学技术是第一生产力与中国共产党始终代表先进生产力的前进方向这两句话?
答：我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如：机器的发明与使用导致了第一次工业革命。但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的，它是生产力变化的外因。
问：共产党是怎么样一个党，也就是说，中国共产党的性质是什么?
答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
问：我们为什么要交纳党费呢?
答：交纳党费是党员对党组织应尽的义务，是党员关心党的事业的一种表现。它不仅可以为党组织提供活动经费，给党组织以经济上的帮助，更重要的是可以增强党员的组织观态。按照党章规定，党员向党组织交纳党费，是党员必须具备的起码条件，党员如果没有正当理由，连续6个月不交纳党费，就被认为是自行脱党。
问：结合实际谈谈为什么要入党?入党动机是什么?
答：从共产党的性质说是一个最先进的组织;党的发展历程已经形成了一个良好的文化氛围，希望自己在这个好的文化氛围的影响下能够实现自己人生的价值;希望像雷锋等人一样在平凡的岗位上做出不平凡的事情，为人民服务，作为学生的我希望能为班级服务，为老师分担责任;人都应该有信念，入党时自己的信念，是想实现自己人生观价值观的信念表现等等。入党动机由以前的随和型转为信念型，献身共产主义事业，全心全意为人民服务，这是我的入党动机，也是我今后的奋斗方向。
有盲目性的入党动机。应当肯定，提出入党申请，是一种要求进步的表现。但是，一个人特别是青年人要求入党，应该有坚实的思想基础，明确自己肩负的历史责任，懂得工人阶级的历史使命，决心为实现共产主义而贡献自己的一切。如果没有这样的思想基础，只是为了入党而入党，那是不具备入党条件的。
党员谈心谈话记录2024 篇5
谈话地点：
谈话对象：
入党联系人：
记录人：
1、问：请谈谈你参加工作以来，对党的思想认识主要有哪方面提高？
答：“正视自我，确立目标”这八个字最能概括我参加工作的感悟。目标是指路明灯，信念是精神支柱。当我想到自己的目标时心灵就受到震撼、充满力量。在千千万万个党员心中充满了对党的信仰。我想正是这种执着的信仰时刻鼓舞着我们党员同志，让他们在自己的岗位上脚踏实地、克己奉公。作为一名普通员工我有幸成为公司的入党积极分子，我感到非常激动，但是这并不是我的终点站，我确立的目标是：有一天光荣地加入党组织。目标是可行的、美丽的，而道路是长期曲折的，过程也是复杂的。我知道这一天的顺利到来需要我坚持不懈的长期努力。因此我告诫自己要端正态度，脚踏实地去做好自己的本职工作。
2、问：从入党积极分子的角度，谈谈如何在生活中起到模范带头作用？
答：起模范带头作用应该是全方位、多层次的，作为一名入党积极分子，我会主要从以下三个方面在实践中探索，充分发挥先锋模范带头作用：
(一)思想政治上的表率。做到坚持真理，认真学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论，特别是“三个代表”重要思想和科学发展观，积极向广大群众宣传党的理论、政策、纲领和国内形势政治，关心国家大事，主动联系群众，在思想政治上带动群众共同进步。
(二)工作上的标兵。如果说，作为党员干不好自己的工作，那就无法在群众中树立起威信，无法服众，更不能有效承担党和人民赋予的历史重任。为此，我会明确的工作目的、端正的工作态度，不断拓宽知识领域的深度和广度，完善自己的知识结构；任劳任怨干好自己的本职工作。
(三)生活上的榜样。会带头树立良好的生活作风，从身边的小事做起，尽我所能去帮助他人。
一直以来都以此为标准要求自己并努力着，未来，也会一如既往的努力！
记录小结：本次谈话的主题是对党的认识，由此延伸谈到时事政治、如何做合格党员等问题。通过谈话可知，被培养人的政治素养较高，入党动机比较端正，但还需加强学习。
效果评估：本次谈话较为理想。
党员谈心谈话记录2024 篇6
时间：
20xx年7月10日
地点：
xx
谈话人：
徐xx
谈话对象：
关xx
谈话内容：
徐：关总，根据上级要求和我们公司开展“不忘初心”主题教育活动的计划和安排，今天我们俩谈谈心，我觉得这次活动的开展对我个人来说来讲是一次非常难得的学习和提高机会。通过参加这次活动，真的感到提高很快，收获也很大，找到了很多自己不足的地方。工作能力和专业水平还有待进一步提高，工作提升空间还很大。有些工作还不够细致，特别是在创新方面还有所欠缺。
关：不只是你在创新能力方面有所欠缺，其实我在这方面做的也不够好，经过这段时间的学习，我反复思考了一下，虽然我们平时工作都很认真努力，但大多时候还只是遵规守据、墨守成规，视野不够宽，思路不够活，缺乏创新意识，有些工作也想不出好点子、好办法，有时思维方式、工作方法不适应新形势的发展，解决具体问题时会出现唯书、唯上、因循守旧的情况，不太善于研究新情况，习惯凭经验办事，也就不能创造性地开展工作。
徐：所以说啊，我们只有通过不断的学习，不断的用科学的理论武装自己，才能进一步的提高自己的理论水平、综合素质和认识水平，不断开拓视野，解放思想，树立开拓进取、开放创新的精神，才能切实把各项工作落到实处。
关：这就需要我们按照新形势、新任务的要求，进一步解放思想，制定新标准，树立创新意识。在干事创业中要敢于创新，勇于跳出条条框框限制，在探索中不断突破，把创新精神贯穿工作始终，敢于突破传统，敢于大胆尝试，才能在干事创业中干出成绩，带领人民群众朝着美好幸福的生活不断前进。创新就是创造和发明新理论、新观点、新技术、新方法等。
徐：嗯，创新的一个鲜明特征，是要想没想过的，做没做过的，使我们的思想和认识更加符合变化了的实际。创新有大有小，却无处不在。重大的发现，重大的创造，重大的改革是创新；拓展工作思路，改进工作方法，提出合理化建议，也是创新。
关：是啊，创新是发展的动能。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。不创新就要落后，创新慢了也要落后。当前，机遇和挑战并存，作为党员干部应当提高创新意识，在工作中进一步解放思想，破除思维禁锢，在学习中不断提高自己的整体素养，在群众工作实践中不断探索新思路、新举措和新方法，以进一步提高工作效率，优化、深化工作。
徐：这次我又学到了很多东西，这样的谈心谈话以后一定要多开展几次，回去之后我也会继续加深学习，利用好这次“不忘初心，牢记使命”主题教育的良好契机，更新充实知识，增强创新意识，提高逻辑思维能力，开阔视野、注重新知识、新信息的收集整理和提炼，密切注重自己身边的事物和世界上相关事物的发展变化等途径来全面提升自身素质和创新能力，以适应新形势的要求。
党员谈心谈话记录2024 篇7
谈心人：a
谈心对象：b
b：我要检讨一下自己在学习上我还存在着应付思想，表现为态度不够认真，缺乏自觉性，平时强调工作忙而放松学习要求，读书也只求数量不求质量，使自己的政治素质难以提高。
a：这样的观点是错误的。我自己也存在着这样的问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们就应不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。
b：此刻我认识到，只有理论上清醒和坚定，才能持续政治上的清醒和坚定，学习是世界观改造问题，理论水平提高了，看问题的潜力也会提高，工作潜力才会提高。
a：不错。只有刻苦学习理论，才能树立正确的'世界观、人生观、价值观，才能保证共产党员的先进性和纯洁性。说到工作上，我要批评你了：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。
b：这主要是我的工作主动性差造成的。由于工作压力大，又不易见成绩，所以没有深入钻研下去，没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改善工作作风，完善自我。
a：你的思想和工作表现都是不错的，你能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为工作作出了应有的奉献。但在工作中还存在着积极性和主动性不够。在工作标准上不够严格，只按照领导安排和工作要求开展工作，工作按部就班，缺乏工作主动性和工作积极性，不能够很好的创新工作方式、方法，造成了侨务工作循规蹈矩，没有创新，不能充分发挥出工作职能，只满足于应付本职，只求完成任务。此外，对领导安排的工作，存在畏难情绪和急躁思想，精神状态不能很好的适应工作开展要求，不能以平和的心态做好工作，还需要进一步增强事业心和职责感。
b：多谢你的批评指正。
入党积极谈心谈话记录2024(精品7篇)
入党申请谈话记录主要是指对入党人员所做的一个入党前谈话，对话的一个记录。下面是小编给大家整理的2024年入党申请人谈话记录（精选7篇），一起来看看吧！
入党积极谈心谈话记录2024 篇1
会议时间：
会议地点：
与会人员：（至少8名）
主 持 人：张三、李四、王五
记 录 员：
会议内容：（最后一段表明团支部的态度意见）
1：xx学习刻苦，勤奋上进，关心集体，爱护同志，集体荣誉感和责任心较强，思想觉悟较高，积极参与集体活动，生活艰苦，乐于助人，甘于奉献，给我印象最深的是他的工作态度，比较负责也比较积极，无论在工作上还是在做人方面，都有好多值得学习的地方，我建议党组织接收其入党。
2：我比较了解xx，因为他上高中就跟我在一起，他上高中一直到现在都是品学兼优，同时我也认为比较虚心好学，在思想上和工作上进步都比较快，能积极向组织靠拢，刚上大学就写了入党申请书，无论从事什么都认真负责。另外他还比较乐于助人，寝室卫生从来都是他干的最多，从没喊过苦脏累。从这些看，我认为xx已经具备了一个党员的基本素质，，我建议党组织接收其入党。
3： xx，思想积极进取，生活朴素，品行端正，为人随和，做事严格要求自己，做事稳重，积极参加班级各项工作，经常进行体育锻炼，学习努力认真，诚实善良，待人忠厚，学习刻苦认真，思想上积极进取，有较强的集体荣誉感，能够团结同志，乐于助人，美中不足的是与人沟通不多，我建议党组织接收其入党。
4：xx在学习中认真踏实，勤于思考，成绩优异，在思想上要求进步，关心时事，有较高的觉悟，在担任团支书期间起到了很好的带头作用，在生活中乐于助人，关心集体，给我最深的印象是比较忠厚老实，尽职尽责，在思想上进步很快，在第一年上班就写了入党申请书，我建议党组织接收其入党。
5：xx品学兼优，具有良好的觉悟和素质，集体荣誉感强，积极配合班级工作，学习上积极进取，思想先进，生活中处处以一个党员的标准严格要求自己，学习勤奋刻苦，老实善良，思想进步，对同志热情真诚，热爱集体，能够积极参加集体活动，但该同志不太爱说话，沟通能力有待加强，我建议党组织接收其入党。
6：xx诚实老实，待人忠厚，学习踏实，能积极响应学校号召，参与班级各类活动，生活中热情诚恳，有理想，有抱负，积极向上，努力进取，学习上认真刻苦，脚踏实地，思想觉悟高，乐于助人，我建议党组织接收其入党。
7：xx学习刻苦，成绩优异，品行端正，生活朴素，乐于助人，为人踏实，有责任心和强烈的集体荣誉感，思想乐观向上，积极进取，但希望该同志要进一步加强工作能力的锻炼，学习勤奋刻苦，成绩优秀，乐于助人，积极参与班级活动，与班级同志相处很好，生活简朴，能国认真学习党基本知识，与党组织保持一致，我建议党组织接收其入党。
8：xx学习认真刻苦，成绩优异，为人随和，待人诚恳，有较好的群众基础，在学习上刻苦认真，善于思考，成绩优异，生活上艰苦朴素，与班级同志能够很好的相处，热爱集体，能够积极参加班级各类活动，思想觉悟高，思想上积极进取，严格要求自己，努力向党靠拢，生活简朴，如果该同志能进一步加强组织协调能力，会在班级发挥更好的作用，我建议党组织接收其入党。
入党积极谈心谈话记录2024 篇2
1.结合实际谈谈为什么要入党?入党动机是什么?
从共产党的性质说是一个最先进的组织;党的发展历程已经形成了一个良好的文化氛围，希望自己在这个好的文化氛围的影响下能够实现自己人生的价值;希望像雷锋等人一样在平凡的`岗位上做出不平凡的事情，为人民服务，作为学生的我希望能为班级服务，为老师分担责任;人都应该有信念，入党时自己的信念，是想实现自己人生观价值观的信念表现等等 入党动机由以前的随和型转为信念型，献身共产主义事业，全心全意为人民服务，这是我唯一的入党动机，也是我今后的奋斗方向。
2.为什么要交纳党费?
交纳党费是党员对党组织应尽的义务，是党员关心党的事业的一种表现。它不仅可以为党组织提供活动经费，给党组织以经济上的帮助，更重要的是可以增强党员的组织观态。按照党章规定，党员向党组织交纳党费，是党员必须具备的起码条件，党员如果没有正当理由，连续6个月不交纳党费，就被认为是自行脱党。
3.党的群众路线是什么?
一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。
4.党的思想路线是什么?
党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
5.党员的起码条件是什么?
年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。
入党积极谈心谈话记录2024 篇3
谈话时间：20xx年xx月xx日
谈话地点：xx
谈话对象：xx
谈话内容：
1、问：请谈谈你参加工作以来，对党的思想认识主要有哪方面提高？
答：“正视自我，确立目标”这八个字最能概括我参加工作的感悟。
目标是指路明灯，信念是精神支柱。当我想到自己的目标时心灵就受到震撼、充满力量。在千千万万个党员心中充满了对党的信仰。我想正是这种执着的信仰时刻鼓舞着我们党员同志，让他们在自己的岗位上脚踏实地、克己奉公。
作为一名普通员工我有幸成为公司的入党积极分子，我感到非常激动，但是这并不是我的终点站，我确立的目标是：有一天光荣地加入党组织。目标是可行的、美丽的，而道路是长期曲折的，过程也是复杂的。
我知道这一天的顺利到来需要我坚持不懈的长期努力。因此我告诫自己要端正态度，脚踏实地去做好自己的本职工作。
2、问：从入党积极分子的角度，谈谈如何在生活中起到模范带头作用？
答：起模范带头作用应该是全方位、多层次的，作为一名入党积极分子，我会主要从以下三个方面在实践中探索，充分发挥先锋模范带头作用：
（一）思想政治上的表率。
做到坚持真理，认真学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论，特别是“三个代表”重要思想和科学发展观，积极向广大群众宣传党的理论、政策、纲领和国内形势政治，关心国家大事，主动联系群众，在思想政治上带动群众共同进步。
（二）工作上的标兵。
如果说，作为党员干不好自己的工作，那就无法在群众中树立起威信，无法服众，更不能有效承担党和人民赋予的历史重任。
为此，我会明确的工作目的、端正的工作态度，不断拓宽知识领域的深度和广度，完善自己的知识结构；任劳任怨干好自己的本职工作。
（三）生活上的榜样。
会带头树立良好的生活作风，从身边的小事做起，尽我所能去帮助他人。一直以来都以此为标准要求自己并努力着，未来，也会一如既往的努力！
记录小结：本次谈话的主题是对党的认识，由此延伸谈到时事政治、如何做合格党员等问题。通过谈话可知，被培养人的政治素养较高，入党动机比较端正，但还需加强学习。
效果评估：本次谈话较为理想。
入党积极谈心谈话记录2024 篇4
问：谈谈你从小到大学习相关理论的经验？
答：我觉得可以分为三个阶段。第一阶段是小学到高二。这段时间政治课一直都是主课，说句实话，当时的我对这些理论并不十分理解，只知道原封不动的背下来然后考试，至于这些话是怎么得出来的，能不能换个法说从来没想过。第二阶段是高二、高三两年。由于选择了读文，历史成为了主课。通过对中国近代史、现代史的学习，再加上自己的思考，终于明白了以前的那些话究竟是如何得出的，这一时期是我认识上量的飞跃。第三阶段是进入大学以后。通过大学四年的素质教育，使我的思想更加活跃，特别是在党校的学习，使我终于完成了认识上质的飞跃。
问：如何理解科学技术是第一生产力与中国共产党始终代表先进生产力的前进方向这两句话？
答：我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如：机器的发明与使用导致了第一次工业革命。但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的，它是生产力变化的外因。
问：共产党是怎么样一个党，也就是说，中国共产党的性质是什么？
答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
问：我们为什么要交纳党费呢？
答：交纳党费是党员对党组织应尽的义务，是党员关心党的事业的一种表现。它不仅可以为党组织提供活动经费，给党组织以经济上的帮助，更重要的是可以增强党员的组织观态。按照党章规定，党员向党组织交纳党费，是党员必须具备的起码条件，党员如果没有正当理由，连续6个月不交纳党费，就被认为是自行脱党。
问：结合实际谈谈为什么要入党？入党动机是什么？
答：从共产党的性质说是一个最先进的组织；党的`发展历程已经形成了一个良好的文化氛围，希望自己在这个好的文化氛围的影响下能够实现自己人生的价值；希望像雷锋等人一样在平凡的岗位上做出不平凡的事情，为人民服务，作为学生的'我希望能为班级服务，为老师分担责任；人都应该有信念，入党时自己的信念，是想实现自己人生观价值观的信念表现等等。
入党动机由以前的随和型转为信念型，献身共产主义事业，全心全意为人民服务，这是我的入党动机，也是我今后的奋斗方向。一个人特别是青年人要求入党，应该有坚实的思想基础，明确自己肩负的历史责任，懂得工人阶级的历史使命，决心为实现共产主义而贡献自己的一切。如果没有这样的思想基础，只是为了入党而入党，那是不具备入党条件的。
入党积极谈心谈话记录2024 篇5
谈话时间：20xx年xx月xx日
谈话地点：xx
谈话对象：xx
谈话内容：
1、问：请谈谈你对党的认识？
答：我们的党，成立于1921年7月23日。自她诞生起，就旗帜鲜明的声明是站在绝大多数人一边，是无产阶级的先锋队，全心全意的为人民工作，人民的利益高于一切，没有自己的私利。
十一届三中全会以来，党在改革开放的总设计师邓小平同志倡导下，总结正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移，实现改革开放，把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合，逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策，开创了社会主义事业发展的新时期。
在现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。党在领导社会主义事业中，必须坚持以经济建设为中心，要充分发挥科学技术作为第一生产力的作用，依靠科技进步，提高劳动者素质，努力把经济建设搞上去。中国人民在党的领导下，正把我们的祖国建设成为高度繁荣、高度民主的社会主义现代化国家。
我衷心的希望能够成为一名光荣的共产党员，我会一如既往的全心全意为人民服务，更好的为祖国效力，为民族添彩。我将更加严格的要求自己，继续提高自己的政治素养和政治觉悟，积极向党组织靠拢。请组织批评指正。
2、问：谈谈通过这一段时间的学习，对中国共产党有什么新的认识？
答：第一，中国人民的革命史证明，只有共产党才能救中国，没有共产党就没有新中国。特别是改革开放20年来中国的.巨大变化更证明，中国共产党不仅能使中国站起来，而且有能力使中国强大起来。他还认为，我们党虽然犯过错误，受到许多挫折，但最终都是靠自身的力量纠正和克服的，这说明我们党是伟大的。苏联、东欧剧变后，我们党仍像一棵青松坚定地矗立在世界的东方，向世界人民展示，中国共产党是不可战胜的。我坚信我们党的事业一定会胜利，共产主义一定会实现。因此，通过这段时间的学习，我更加决心加入中国共产党，这是我人生的追求，我决心像革命前辈那样，为人民大众服务一生，为党的事业奋斗终身，为了党和人民的利益，我愿献出一切，直至生命。第二，我受父亲的影响。我父亲是共产党员，在单位都是业务骨干，起着模范带头作用，我从小就以他为榜样，以早日加入中国共产党为荣。
3、问：如何理解“科学技术是第一生产力”与“中国共产党始终代表先进生产力的前进方向”这两句话？
答：我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如：机器的发明与
使用导致了第一次工业革命。但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的，它是生产力变化的外因。
4、问：你如何看待目前党内出现的*现象？
答：我国现阶段有党员两千多万，但*个例仅有几起，不能影响我对中国共产党的信心。我觉得要解决这个问题得从两方面入手。一是加强党内的思想教育，二是从些具体角度入手解决这些问题，例如：探讨“*”可不可行等等。记录小结：本次谈话的主题是入党动机，先由对党的认识切入，通过谈话可知，被培养人的政治素养较高，入党动机比较端正，但仍然要加强学习。
入党积极谈心谈话记录2024 篇6
时间：20xx年1月3日上午9：00
地点：雷鸣公司会议室
参加人员：
主持人：
记录人：
会议内容：
一、支行党支部关于张三同志加入党组织的讨论：
（1）、入党介绍人李四同志介绍张三同志思想、工作情况：
该同志能够严格要求自己，思想政治觉悟不断提高，入党态度进一步明确，努力工作，处处以党员的标准严格要求自己，取得了较大进步。
（2）、入党介绍人王五同志介绍张三同志思想、工作情况：
该同志自向党组织递交入党申请书以来，能够积极向党组织靠拢，认真接受党组织的培养与考察，主动参加支行党支部的各项活动，在职工中起到了较好的带头作用。
（3）、支行党支部书记赵六同志发言：
该同志思想认识和政治觉悟提高较快，能够不断端正自己的入党动机，在工作中积极上进，在其各方面均取得了较大的进步。
二、支行党支部全体党员讨论张三同志是否加入党组织：
支行全体党员共15名，参会人员15名，通过匿名投票的方式讨论入党积极分子任健全同志是否加入党组织，结果全票通过。
入党积极谈心谈话记录2024 篇7
1.您觉得我们应该从哪些方面加强对入党积极分子的培养？
答：对一个入党积极分子的培养要在思想品德建设方面、组织领导能力方面、人际交往能力方面、对时政热点敏感性和关注性方面、社会实践能力方面、学习成绩和知识积累方面进行全方位的强化培养
2.党的宗旨？
答：中国共产党的根本宗旨是全心全意人为民服务。这个宗旨是由我们党的工人阶级先锋队性质决定的。
3.您觉得入党积极分子进行政治理论学习的方式是？
答：要已自学和培训相结合的方式，多参加培训班，自己多研读一些党的最新理论知识，多跟老党员交流经验，多向老党员学习优秀的事迹，保持党员的先进性。
4.什么是科学发展观？
答：科学发展观，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
5.四项基本原则是什么？
答：坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义和毛泽东思想，这四项基本原则，是我们的立国之本
6.党的群众路线什么？
答：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。
廉洁谈心谈话情况汇报(集合7篇)
廉洁谈心谈话情况汇报 篇1
20xx年6月13日上午，指挥中心召开党风廉政建设和警务督察工作会议，会议由指挥中心常务副主任李朝安主持，市政府副秘书长、联动中心主任、市公安局党委委员、副局长黄展邦参加会议并作讲话。
黄展邦传达了自治区公安厅党委委员、副市长、市局党委书记、局长、督察长唐斌在全市公安机关党风廉政建设工作电视电话会议上的重要讲话精神，以及市纪委派驻市公安局纪检组组长、市局党委委员、纪委书记、第一副督察长李丰的党风廉政建设工作报告。结合中心实际，黄展邦对中心开展好党风廉政建设工作提出以下要求：一是提高认识，警钟长鸣。二是一岗双责，层层落实。三是完善制度，严格执行。四是加强自律，做好项目。五是加强监督，防微杜渐。
黄展邦还传达了市局警务督察工作会有关会议精神，并结合中心实际，对中心开展好警务督察工作提出具体要求：一是要密切配合督察部门，抓好中心警务督察工作。二是要严格管理，严格要求，抓好中心队伍建设。
会上，中心主要领导与各科室主要负责人签订《南宁市公安局指挥中心20xx年度党风廉政建设责任书》，对党风廉政建设工作任务进行再分解、再落实，把落实党风廉政责任制与领导干部问责结合起来，形成谁主管、谁负责，一级抓一级，层层抓落实的工作局面。
廉洁谈心谈话情况汇报 篇2
各位领导，各位同志：
我作为一名新任职的年轻干部，今天有幸能够参加县纪委组织的集体廉政谈话活动，深切地感受到了组织上对我的关心和爱护，受到了极大的鼓励和鞭策。在工作中，我将坚持做好以下几点：
一、勤学善思，不断提高综合素质
我深知，虽然工作职位上得到了提升，但是与新职位所要求的领导水平和素质相比，自身还有一定的差距。因此，我将加倍努力学习，把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界，不断提高理论素养，提高完成新任务的能力，尽快适应新角色对自己工作的新要求。我将一如既往地坚持政治理论学习，始终保持清醒的政治头脑；学习法律知识和政策规定，牢记和严格遵守党纪国法；博学各类知识，特别是学习业务知识和领导艺术。始终坚持理论联系实际的马克思主义学风，切实将理论学习的成果转化为推进科学发展的能力。
二、认真履职，不断创造一流业绩
走上了领导岗位，真切地感受到肩上的担子更加重了，同时也担负起了反腐倡廉建设的重任。我将带头落实党风廉政责任制，认真履行“一岗双责”，自觉维护艰苦创业、干净
干事的良好氛围，以反腐倡廉的实际成果促进各项工作的开展。我将更加自觉地把做好本职工作同推动芜湖县科学发展统一起来，学会运用科学发展观的立场、观点和方法来把握规律、指导实践，更好地履行职责。注重加强与班子成员以及干部群众的团结合作，切实协调好与各单位、各部门之间的关系，树立和弘扬优良作风，发扬民主，凝聚合力，完成好党和人民交给的工作任务。
三、严于律己，认真做人清白为官
新的岗位，或多或少有了一定的权力。因此，我时刻警醒告诫自己，牢固树立为人民服务的宗旨，坚持原则，秉公办事。严格执行领导干部廉洁从政的各项规定，决不以手中的权力谋取任何私利。广泛听取并虚心接受各方面的意见和建议，主动接受人民群众的监督。牢记“两个务必”，带头发扬勤俭节约、艰苦奋斗的作风，自学抵制享乐主义和奢侈之风，反对铺张浪费。保持高尚的精神追求和健康的生活情趣，自觉抵制各种腐朽的思想观念的侵蚀。同时，加强对身边工作人员和家属子女的教育。坚持清清白白做人，堂堂正正为官，努力当好人民的公仆，为芜湖县加速率先崛起作出自己应有的贡献。
我的发言完毕，谢谢大家！
廉洁谈心谈话情况汇报 篇3
谈话时间：20xx年3月3日
谈话内容：廉政建设座谈会
谈话人：孙华东
谈话对象：焦明赵霞陈家健董军华彭同卫
记录人：刘勇
谈话内容：
一、依次听了5位谈话对象关于遵守党的政治纪律，贯彻落实党的路线、方针、政策和上级党委政府决议、决定，贯彻落实党风廉政建设责任制和个人廉洁自律的情况报告。
二、孙华东校长对3位同志提出三点明确要求：
一是要深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂。近几年来虽然反腐败工作取得了显着成效，但在不敢腐、不能腐、不想腐上还没有取得压倒性胜利；腐败活动减少了，但并没有绝迹，反腐败体制机制建立了，但还不够完善，思想教育加强了，但思想防线还没有筑牢；反腐败的`形势严峻复杂，反腐败工作依然艰巨繁重，党风廉政建设工作仍需进一步加强。部分服务对象对我单位的办事效率、服务态度也提出意见建议。希望各位把思想和行动统一到中央、省委、市委和县委的决策部署上来，坚信中央从严治党、铁腕反腐的坚强态度和决心，坚持不懈打好攻坚战、持久战，坚定不移把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。
二是切实履行党风廉政建设主体责任。根据党风廉政责任制要求，班子成员发挥"一岗双责"作用，协助党组书记落实主体责任，对职责范围内的党风廉政建设负主要领导责任，把党风廉政建设要求融入分管业务工作，定期研究、布置、检查和报告分管范围内的党风廉政建设情况，坚持谁主管、谁负责，层层抓落实，确保守土有责，对党负责。班子成要对单位党员干部加强经常性教育，主要领导与单位班子成员廉政谈话不少于1次，班子成员每年与分管科室负责人廉政谈话不少于1次，抓好职责范围内党风廉政建设。作为班子成员，要切实做到把主体责任记在心上、扛在肩上、抓在手上，落实在行动上。要以身作则，切实增强抓党风廉政建设主体责任意识，模范带头廉洁自律，自觉做到廉政勤政，认真履行"一岗双责"。
三要带头廉洁自律，自觉接受群众监督。一要认真学习中央、省、市、县有关党风廉政建设的规章、规定、文件，特别是习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争的有关论述、规定等，真真吃透其精神并将其贯穿于个人的工作和生活中；二是要"把权力关进制度的笼子里"。把权力关制度的笼子里，不是说让你不干事，而是要依法办事，依程序办事，对所办事情必须要负法律责任，所办事情必须要经得起时间检验，经得起人民群众的监督；要时该牢记权力是人民所赋予的，手中的权力不是个人的，我们所有的工作都是为了人民、为了国家，绝对不能把权力作为个人的私有物，想怎么用就怎么用，滥用权力，以权谋私必将受到党纪国法的严惩；三是要慎交友，因交友不慎而落马的官员不在少数，工作生活中总有些居心不良之人想与你交朋友，套近乎，他们看中的不是你的人而是你手中的权，一定要擦亮眼睛，多与正直之人、讲诚信之人交往，不与居心不良之人交往，尽量减少不必要的应酬，要把精力放在推进工作和学习上；四是要慎独，习近平总书记在提到共产党员的修养时特别强调了慎独，要求党员干部都要努力做到"慎独"，无论在什么样的环境下，都不做亏心事、不做昧良心的事，有人无人一个样，八小时之内和之外一个样，自觉接受社会各界监督，严于律己。
三、谈话对象分别作表态发言
5位同志表示，今后一定加强思想政治理论学习，认真贯彻落实规定和廉洁自律各项规定，协助主要领导抓好党风廉政建设，进一步增强廉洁自律意识，筑牢拒腐防变的思想道德防线，认真抓好分管的各项工作，努力推动单位各项工作向前发展，为建设"五个高青"作出积极贡献。
廉洁谈心谈话情况汇报 篇4
时间：20xx年4月20日
地点：村部三楼会议室
谈话人：x
谈心内容：
x：自开展党员谈心交心活动活动开展以来，我认真学习，使得自己的思想素质，理论素质有了明显的提高，但是什么是六个坚持，如何正确理解六个坚持一直困惑着我，请你为我解释一下好吗？
彭xx：我说理解的六个坚持就是
(一)坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗。既要正确认识目前资本主义经济、科技发展的现实，更要正确认识资本主义社会的基本矛盾及其发展的历史趋势；既要正确认识社会主义发展过程中出现的曲折和反复，更要正确认识人类社会向前发展的必然规律；既要正确认识社会主义事业的长期性、艰巨性、复杂性，更要正确认识社会主义制度的强大生命力和巨大优越性。就是说，要从人类社会发展规律的高度来认识当今世界的变化及其趋势，不断坚定自己的理想信念。
(二)坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领。共产党员要自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，当前特别要把马克思主义中国化的最新成果，“三个代表”重要思想学习好。要提高科学认识和分析形势的能力，增强政治敏锐性和政治鉴别力；要提高理论与实际相结合的能力；要提高改造主观世界的能力，永葆共产党人的先进性和纯洁性。同时，还要广泛学习法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识，学习现代化建设所需要的一切知识，用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己。
(三)坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公、执政为民。共产党员心里要始终装着群众。党员干部无论职务高低、权力大小，都要当好人民的公仆，切实把立党为公、执政为民的要求具体、深入地落实到各项工作中去。要牢固树立群众观点，倾听群众呼声，反映群众意愿，集中群众智慧，忠实地贯彻执行党的群众路线，努力使我们制定和实施的各项方针政策和措施更好地体现人民群众的利益。要始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心，牢记群众利益无小事的道理，时刻把群众的安危冷暖挂在心上，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。
(四)坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩。共产党员大都在一定的岗位上承担着一定的任务。这些看来平凡的工作和任务，都是同实现党在现阶段的奋斗目标和党的整个事业紧密联系在一起的。每一名党员都应该经常思考这样一个问题：作为党员，我应该为党、为人民做点什么？共产党员应该自觉把自己的理想和奋斗同党和人民的事业紧密联系起来，同国家的发展和民族的前途紧密联系起来，爱岗敬业，干一行、爱一行、钻一行、精一行，努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献，努力创造无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的一流工作业绩。
(五)坚持遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结统一。首先必须遵守党的政治纪律。党的各级组织和全体党员必须坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，在思想上政治上同党中央保持高度一致，自觉维护中央权威，保证中央政令畅通。要坚持民主集中制的根本组织制度和领导制度。党员领导干部要摆正自己在党内政治生活中的位置，以身作则，严于律己，坚持在党纪面前人人平等，带头维护党纪的严肃性，自觉接受党组织和群众监督。共产党员要自觉贯彻依法治国的基本方略，自觉遵守国家法律法规，坚决同各种违法违纪行为作斗争，以实际行动维护国家和人民的利益。
(六)坚持“两个务必”，永葆共产党人的政治本色。要牢记我国的基本国情和我们党的庄严使命，树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想，保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格；要牢记全心全意为人民服务的宗旨，通过扎实有效的工作，带领群众百折不挠地创造自己的幸福生活；要保持昂扬向上的精神状态，成绩面前不自满，困难面前不退缩，戒骄戒躁、不断进取，勇于开拓、善于创新，扎扎实实地做好各项工作；要牢记党和人民的重托和肩负的历史责任，自觉加强党性锻炼，弘扬艰苦朴素的作风，坚持勤俭建国、勤俭办一切事情。
廉洁谈心谈话情况汇报 篇5
谈话时间：xx年9月18日
谈话地点：xx会议室
谈话人：xx
谈话对象：xx
谈话内容：
xx：按照工作安排，党员之间要开展一对一的谈心活动，今天我们在一起谈谈对开展”坚持政治建警全面从严治警”教育整顿活动的认识，相互之间开展批评与自我批评。
xx：我感到开展这次活动，在一定程度上提高了党员的思想觉悟。
xx：你说得对，党中央从提高党员的理论水平、思想觉悟入手，进而提高党的领导能力，树立党的形象。我们所的党员都参加了这次活动，每名党员的学习态度和学习作风都有了很大进步，思想觉悟都有了不同程度的提高，党支部先后开展了主题实践活动，与党员群众谈心，征求大家的意见，对党组织建设和单位发展促进很大。
xx：现在看来，这种活动太有必要了。
xx：我们虽在一起工作，但谈心活动却不太多，今后我们应该在上级安排的基础上广泛开展。我俩一起搭班子工作，你对我的缺点看的很清，想请你帮我提些意见。
xx：我感觉党员的先进性在你身上表现的还不错，工作标准很高，责任心很强，也有奉献精神。但感到你的学习抓的不紧，自觉性不高。有时上级组织培训，借口工作走不开不参加。平时自学也比较少。另外你作为所长，和所里的同志们谈心较少，思想教育工作做的不够。你也对我提出批评意见吧。
xx：我认为你在我们所的表现是优秀的，工作踏实肯干，认真负责，业务能力很强，特别是负责的户政工作成绩很好，而且心直口快，和大家相处的很和谐。要说缺点嘛，我觉得有一点需要注意，就是平时说话要注意场合和方式。
xx：好，我一定注意。
廉洁谈心谈话情况汇报 篇6
尊敬的各位领导，各位同志：
一、关于贯彻执行党的路线、方针、政策的情况
我对党的信仰是朴素的、自觉的、坚定的。自己是在党的阳光、雨露下成长的，从小接受的就是“没有共产党，就没有新中国”的熏陶与教育，接受高等教育后，系统地学习了马克思主义理论和中国共产党历史，对党的认识由朴素的感受者变为自觉的追求者、捍卫者，自己能有今天，与党的教育、培养不可分。自己对党挚爱的情感是真实的、忠诚的，对党的信仰是执着的、坚定的，对党的路线、方针、政策的贯彻执行是坚决的、不折不扣的。
我作为一名共产党员、教师、教育工作者、中学校长，时刻牢记党的宗旨和历史使命，把党的教育方针贯彻到学校的各项工作中，渗透到培育青年学生的德育工作中，积极构建学校“大德育”教育体系和平台；坚定不移地贯彻落实中央和上级党组织的各项工作布置；与学校班子成员一道，团结学校广大师生员工，在学校的各项具体工作中，带头执行好党的民主集中制和廉洁从政规定，着力建设好平安校园、和谐校园。
二、关于执行上级党委（党组）的决议、决定；
遵守政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律的情况，以及工作作风、生活作风方面的情况
规定和省委十项实施办法出台后，县教育局党委及时召开了专题会议，就贯彻落实规定和省委十项实施办法作了具体布置和要求。我和学校党政领导班子，根据中央、省、市、县委的要求，率先学习，带头践行，结合学校工作，抓好贯彻落实工作。
认真组织学习、传达中央和省委关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费重要部署。先后组织学校党政领导班子学习、召开学校中层干部大会，及时传达学习了中央和省委的决定精神，把全校师生员工的思想和行动统一到中央和省委的决策部署上来，把厉行勤俭节约、反对铺张浪费、改进工作作风、密切联系师生的规定融入到学校的各项工作中。
积极转变作风，改进调查研究，学校领导经常深入教学一线和师生之中，了解实际情况，倾听意见建议，进行工作指导，及时调整和改进学校相关工作；热情服务师生，主动听取广大师生、学生家长和社会各界对学校工作的意见、建议和批评，解决师生实际问题，不断提高学校民主管理质量和水平，构建和谐校园；精简会议活动，除教育部和省教育厅、市县教育局组织与要求外，不在全校召开覆盖全校的会议，学校也不参加除此之外的会议及培训，学校其它工作会议改进会议形式，提倡简约高效；学校办公室完善了学校公务接待、公务用车管理办法，公务接待一般在学校食堂安排工作餐，不用高档菜肴酒水。按照省纪委关于“九个严禁”的纪律规定，结合学校工作实际，带头贯彻落实，对吃喝、拜年拜节等不良风气进行了整顿，取消了学校中层干部培训外出考察学习的内容，没有发现节日期间相互走访、公款集体聚餐或者相互约请聚餐的情况。
廉洁谈心谈话情况汇报 篇7
为切实抓好抓实党风廉政建设工作，根据市纪委有关文件要求，王xx对李xx开展廉政谈话提醒，内容如下：
王xx表示，今天和你在这里，是想进行一次廉政谈话，这既是学习勉励的过程，也是警示教育的过程。廉洁自律对于任何一个干部都是必须、必要的。下面我想重点说说几个方面的要求：
一、坚定共产主义理想和信念，是共产党的精神支柱和灵魂，任何时候都不能动摇。党员领导干部更要有坚定的共产主义理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，筑牢拒腐防变的思想道德防线，才能抵御住各种腐朽思想的侵蚀，永远立于不败之地。
二、要加强自律，关键是把握三点：一是慎欲。欲望人皆有之，老子说得好：“见欲而止为德”。欲生无度，见欲不止，后患无穷。所以，我要进一步加强政治理论学习，切实强化党性修养，常思贪欲之害，常怀律己之心，常除非份之想，淡泊名利追求，绷紧廉政之弦，在生活中做到追求而不苛求。二是慎独。“吾日三省吾身”，在独处无人注意和监督时，也要谨言慎行，不触党纪国法高压线，不忘共产党员本色，时时处处严格要求自己，理性约束自己。三是慎微。牢记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、“难事必做于易，大事必做于细”等古训，注重小事，注重细节，防微杜渐，洁身自好。
三、一定要加强招商政策的学习，提高办事效率。自觉做到工作无疏漏、交代有回馈、任务有落实，保质保量完成xx工作，自觉承担xx主体责任。
李xx表示：我保证按照王xx的要求，努力学习，积极处理组内各项工作，坚决配合xx完成xx任务。要加强学习，进一步掌握经济常识、沟通艺术、产业方向和产业政策，争当xx“排头兵”，城市推介“代言人”。
谈心谈话的记录
在学习中，大家总少不了接触和老师交谈吧，下面是小编精心整理的学生谈话记录，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
谈心谈话的记录 篇1
学生姓名：xxx
时间：5月11日
地点：办公室
形式：谈话
谈话过程：
班主任：你和老师说说，你有哪些优点？
学生声音很轻，看得出很紧张：我没有优点。
班主任：怎么会？难道你真的觉得自己没有优点吗？
学生：好像没有……
班主任：可是从同学和其他任课老师那里得知，还有我平时的观察，老师觉得你的`优点还比较多的，那我先帮你来找几点。
班主任：你对老师很有礼貌、从来不跟同学吵架，没有奇怪的发型衣服，打扫卫生总是积极举手。你看，都已经四个优点了。那你和老师说说，你有什么特长？
学生：吹口琴。
班主任：平时喜欢干什么？
学生：下棋。
班主任：你看还说自己没有优点，已经很多个了。还有这些优点你看有没有，按时交作业？认真听课？及时订正错误？
学生：上课是认真听课的，但有时会开小差。作业按时交的，错误的地方也会订正，但是有些题目并不是真的懂。
谈心谈话的记录 篇2
改变一个人不是一朝一夕的事情。我找曲辉谈话从来没有向第三个人透露过，只是想让他知道有人一直关心他，但是没有让他感觉到压力。
师：最近学习怎么样啊？
生：可以。
师：可以是什么程度啊？
生：进步了，我上课能听进老师讲课了，每节都有我的收获。
师：真的啊！太好了！这证明你努力了，老师真高兴，因为我的话你在意了！虽然你没有表态，但是老师相信你是个有上进心有理想的人。学习进步了，其他方面也要注意啊！其实老师对你好，你的变化其他老师也会发现的。我会一直默默的为你加油的'！继续努力啊！
生：好的。您放心吧！
效果：得知他进步了，别提我有多高兴了！虽然从成绩上没有太大的变化，但是只要有进步就会有希望。原本以为我的话可能不会起作用，但是没想到我对他的关心他接受了，这说明只要采取适当的方法，问题就能迎刃而解。在上课中我并没有特别对待他，还是一如既往，在表现好时，适当的语言鼓励，他会知道我一直在关注他。
谈心谈话的记录 篇3
李老师：王小明，你好，今天找你来是想和你谈谈你最近的学习情况。我注意到你最近在课堂上有些心不在焉，作业也完成得不如以前认真，想了解一下是不是有什么困扰你的事情。
王小明：李老师，您好。其实，我最近确实遇到了一些问题。我爸爸妈妈最近经常吵架，家里气氛很紧张，我很难专心学习。
李老师：我理解你的感受，家庭问题确实会影响到学生的学习。但是，你要明白，学习是你现在最重要的任务，不能因为家庭问题就放弃学习。你可以试着和他们沟通，或者找一些朋友倾诉，把注意力从家庭问题上转移开。
王小明：我知道我应该好好学习，但是有时候真的很难控制自己的`情绪。而且，我也担心我的成绩会因此下降，影响到我未来的前途。
李老师：我理解你的担忧，但是你要相信自己有能力克服这些困难。你可以试着制定一个学习计划，合理安排时间，让自己更加专注于学习。同时，也可以找一些同学一起学习，互相监督和鼓励。如果你需要更多的帮助，可以随时来找我。
王小明：谢谢李老师的关心和建议，我会努力调整自己的状态，把学习放在第一位。
李老师：很好，我相信你一定能够克服困难，取得好成绩。如果有任何问题或者需要帮助，随时来找我。加油！
谈心谈话的记录 篇4
师：最近学习怎么样啊？
生：可以。
师：可以是什么程度啊？
生：进步了，我上课能听进老师讲课了，每节都有我的收获。
师：真的啊！太好了！这证明你努力了，老师真高兴，因为我的话你在意了！虽然你没有表态，但是老师相信你是个有上进心有理想的`人。学习进步了，其他方面也要注意啊！其实老师对你好，你的变化其他老师也会发现的。我会一直默默的为你加油的！继续努力啊！
生：好的。您放心吧！
效果：得知他进步了，别提我有多高兴了！虽然从成绩上没有太大的变化，但是只要有进步就会有希望。原本以为我的话可能不会起作用，但是没想到我对他的关心他接受了，这说明只要采取适当的方法，问题就能迎刃而解。在上课中我并没有特别对待他，还是一如既往，在表现好时，适当的语言鼓励，他会知道我一直在关注他。
谈心谈话的记录 篇5
时间：体育课课后地点：校园操场司令台旁（无人）
（在谈话中我始终没有谈到他的家庭，因为这是他的“软肋”，为了维护他的自尊心，我特意不提。）
我：老师让你留下来是想找你聊聊，你认为自己平时的表现怎样？
孙：（手里拿着篮球，一直在拍，有点不上心。）
我：不管你以前的表现好与坏，老师现在希望你能认真起来，认真的人才是值得尊重的。其实你很聪明，我们高二了，还有一年多时间就高考了，现在努力还不晚，我们还是可以通过自己的努力改变未来的命运。只有认真的付出了，将来才能得到回报。像你现在这样天天打篮球能有什么前途？能打进NBA？只能是身体得到了锻炼，但是光有个好身体，学习不好，前途在哪里？男孩子应该有责任心，首先要对自己负责，才能对其他的事情负责。希望你能成为一个男子汉，成为有用之才，为自己的'前途打下良好的基础。
孙：这时虽然没有说什么话，但是已经停止了拍球，好像在想写什么。
（我知道我的话对他有所触动）
我：那我们现在不要定太高的目标，第一步我们先争取进步，有什么困难可以找我，不要管别人学习怎样，只要我们比自己进步了就行，可不可以？
孙：没说什么，但是行为上我感觉出来他好像接受了。
效果：在这次谈话中，虽然小泉没有说什么话，但是从细节上之后我感觉出他有细微的变化，从行为上不一样了，在我的课上认真了很多。这证明只要耐心一点还是可以起到作用的，再一个作为体育老师，不会让他觉得很大的压力，不会产生过多的敌意。
谈心谈话的记录 篇6
案例背景：
小泉（真实姓名隐去）,男,17岁,某高中二年级学生,性格非常叛逆,在上课中总是特立独行,漠视老师的话,对其很难掌控,语言过于严厉,根本不予理睬,好言相劝也只是起到一时效果.起初我以为这位同学是希望别人关注,吸引老师目光来突显自己.每次上课集合也总是在操场打篮球,让老师千呼万唤走过来.后听说在学农期间有位学生辱骂老师,行为过激.等我一了解,原来正是这位小泉.当我听到这个消息后,有了想帮助他的想法.虽然没有底气,但是我决定试试.
对学生的基本了
在有了想帮助小泉的想法后,在课后我找到班主任了解他的情况,得知此同学身处离异家庭,父母离异不久,跟随母亲.学习成绩年级倒数之列,上课很随意,老师稍管教就会出于伤人.了解到基本情况后我又找了其他任课老师,大都表现出比较失望的表情,说批评过多次都不见效,直接就给小泉定位很难教.在私下我通过同班同学处了解,小泉是离异家庭,父亲不怎么管,母亲对他也不太关心,缺少家庭的温暖,但是人很聪明.
初步分析：
对于这个时期的男生容易偏执、敌对、适应不良、心理不平衡,“长大未成人”是对他们发展特点的综合评价.经过多方了解小泉情况后,其问题的主要原因还是心理上得,既然能考上这么好得高中,证明其实力还是有得,只是在成长过程中遇到了自己不能解决或不愿意面对得问题.主要原因也是小泉身处离异家庭,父母都不大关注.老师可能对其采取的方式过于严厉.在现代社会中,随着离婚率的上升,离异家庭对子女心理的负面影响也凸现出来,并日益受到人们的关注.近些年,我国的离婚率呈逐渐上升趋势,约占结婚数的10％.父母离异对子女心身健康有不容忽视的负面影响.一项有关的研究报告表明：54％离异家庭的孩子在情绪和情感方面存在问题,表现为抑郁寡欢、心事重重,容易激怒,与同龄孩子关系紧张,甚至自暴自弃,产生心理和行为的偏差.作为体育老师,和其他学科教师有着很大的不同,过多的谈论学习上的东西没多大的效果,我决定采取谈话的方式,采用引导、鼓励的方法.
时间：体育课课后 地点：校园操场司令台旁（无人）
（在谈话中我始终没有谈到他的家庭,因为这是他的“软肋”,为了维护他的.自尊心,我特意不提.）
我：老师让你留下来是想找你聊聊,你认为自己平时的表现怎样?
孙：（手里拿着篮球,一直在拍,有点不上心.）
我：不管你以前的表现好与坏,老师现在希望你能认真起来,认真的人才是值得尊重的.其实你很聪明,我们高二了,还有一年多时间就高考了,现在努力还不晚,我们还是可以通过自己的努力改变未来的命运.只有认真的付出了,将来才能得到回报.像你现在这样天天打篮球能有什么前途?能打进NBA?只能是身体得到了锻炼,但是光有个好身体,学习不好,前途在哪里?男孩子应该有责任心,首先要对自己负责,才能对其他的事情负责.希望你能成为一个男子汉,成为有用之才,为自己的前途打下良好的基础.
孙：这时虽然没有说什么话,但是已经停止了拍球,好像在想写什么.
（我知道我的话对他有所触动）
我：那我们现在不要定太高的目标,第一步我们先争取进步,有什么困难可以找我,不要管别人学习怎样,只要我们比自己进步了就行,可不可以?
孙：没说什么,但是行为上我感觉出来他好像接受了.
效果：在这次谈话中,虽然小泉没有说什么话,但是从细节上之后我感觉出他有细微的变化,从行为上不一样了,在我的课上认真了很多.这证明只要耐心一点还是可以起到作用的,再一个作为体育老师,不会让他觉得很大的压力,不会产生过多的敌意.
谈心谈话的记录 篇7
时间：5月15日
地点：办公室
学生姓名：陈海
教师姓名：王昌学
谈心事由：课堂不注意听课
谈话内容：
师：最近我发现你上课老是不注意听课，我想问问是什么原因，能告诉我吗? 生：我心里在想着偷看小说书，是一部神话武打方面的书，从图书室借来的`，可
能被里面的情节所吸引，所以，人在课堂心在小说上了。
师：老师想跟你交流的是，小说能不能看，能看，但上课时间绝不能看，会影响
文化课的学习;另外看小说一定要有选择，要多看一些经典名著或关于励志、勤奋方面的书籍。所以，建议你：一、以后再借书多借些我所说的这方面的书籍看;二、绝不能在上课时看，要合理安排时间，在作业完成好、文化课复习好基础上可适当看看，可以吗?
生：老师，我懂了，以后保证不在课堂上看小说了，也不在借那些武打等方面的书看了，保证按老师要求做。谢谢!
谈心谈话的记录 篇8
有了循序渐进的进步后，我只要让曲辉知道一直在有人默默的鼓励他，关心他就行，而且他已经意识到前途的重要性了，只要再适当的鼓励就会巩固好效果。
师：上一星期实习，体会深吗？
生：感触很大，以前不动手做，光看其他同学做，觉得很简单，真正自己做却做不出，说明自己眼高手低，以后要多动手锻炼自己，力争专业上1个新台阶。
师：只要你有目标，不管是什么，老师都会支持你，这段时间虽然进步很大，那是因为刚开始提高的空间很大，越到最后就越难，要做好迎接困难的准备，这样我们才能把握好心态。只要有信心就一定成功，老师会支持你的`。
效果：这次谈话比以往轻松了很多，看的出他对我越来越信任了，谈话之后我送给他1个带时间的笔筒，是为了让他知道时间的重要，特意给他准备的。开始他不要，说不随便要别人的东西，但是当得知是我对他的鼓励，他感动的接受了。
总结：在这几次谈话之后，逐渐拉近了我们之间的距离。每次我都用尊重，共情和倾听等方法与他进行谈话，不愿意回答的绝对不勉强，让他知道还是有人在关心鼓励他，一直在默默的支持他。其实开始他的问题很多，对于差生，只要抓住问题的关键，采取适当的方式主动去关心他，问题即可迎刃而解。在谈话后很多人都发现了他的变化，他变成一名自信、懂事、做事更加积极的阳光男孩！
谈心谈话的记录 篇9
学生:乔佳乐
情况简录:家住城中村，父母均是进城务工人员，工作辛苦，时间较长，没有时间和孩子交流，孩子从小就在这样的环境下成长。性格乖巧内向，不爱说话。
谈话内容:
由于这几天来通过平时检查和课前检查，发现乔佳乐的预习有进步，予以表扬。
化学作为一门理科课程，它的特点是知识连续性特别强。所以化学课程虽然也可以作及时预习，但集中时间做阶段预习、学期预习，学习效率会更高一些。化学课程预习时可采用以下方法：首先，阅读课文，理解性质、原理、实验等。性质、原理、实验、特定的符号等，是学习化学课程的最重要的内容预习时要重点理解，牢牢记住的。其次，扫除绊脚石。化学的知识连续性强，前面的概念不理解，后面的课程就无法学下去。预习的时候发现学过的概念有不明白、不清楚的，一定要在课前搞清楚。最后，试做练习。化学课本上的练习题都是为巩固所学的`知识而出的。用来检验自己预习的效果。预习效果好，一般书后所付的习题是可以做出来的。
我们可以试验化学从第二章我们周围的空气开始，分知识体系进行预习，是分为两块，其一，空气的认识与保护，其二，构成物质的微粒。
谈心谈话的记录 篇10
谈话时间：2013年3月27日
谈话地点：二年级办公室
学生姓名：李知音
学生简介：
李知音是一个性格孤僻小女孩，本学期从东华完小转来，她的学习成绩呈现了下滑趋势，课堂上听不认真，作业也时常拖拉；与小伙伴们的交往也越来越少，常常一个人在课间呆在一边看漫画书。但是该生非常孝敬，能体贴父母亲的辛劳；对班级各项事务上也特别关心，如果班里发生了什么事情，能主动向老师汇报情况。针对这些情况，我和她进行了谈话。
谈话内容：
1、创设宽松、和谐的谈话氛围。
首先，采用舒缓的语言与其交谈，让她消除紧张心理。例如，知道她爱看课外书，便询问了她“这些天看了哪些好书吗？”等一些小话题。这样一来，她对老师找他谈话的原因，就不会怀疑到自己又犯了什么错了。也使她在接下来的谈话过程中，能够敞开心扉地对老师讲出自己的心理话了。
2、了解情况，摸清原由。
接下来，直接提出该生近期在学习和生活等方面的表现，特别指出了在学习成绩方面以及与同学之间的相处情况。如：我问她“前天数学课上，老师发现你在偷偷地看课外书，老师没有在大家面前批评你，你知道为什么吗？”生不语。我接着说：“我是不想让你在同学面前没面子，让别的同学看不起你，可是你这样做，结果会怎样呢？”她低声说：“学习会不好。”通过这样一个小话题来揭出此次谈话的主题，让她自己感受到老师要找她谈话的'原因。我继续追问好几：“你知道都是什么原因才使你的学习成绩暂时落后的吗？”她提到了在课堂上不认真听讲，爱搞小动作，写作业时边写边玩等。对她能自己发现问题，我就赞许她说“行，你能把自己的不足能够找出来，看来你将来一定会成功的，我对你很有信心！我会关注你的表现的，我特别希望早日看到你的进步！好吗？”生自信的点头。再接下来，我又提出了新的话题，“你现在的学习成绩差，又不爱交朋友，所以你是不是感觉到你的知心朋友少了点儿？”她说：“我去向他们问问题，他们都不肯帮我解决，所以我就不想和他们一起玩了。”听了这些，我问她都些什么问题时，她说是作业本上的题目。我接下去说：“你这种不耻下问的精神是非常好的，他们不愿意帮你是他们的不对。你不会的问题还可以问老师的，我们的老师是都很乐意帮助你的，以后再有什么问题尽管来找我，好吗？”她笑着点头。
3、提出改进意见，帮助树立自信。
最后，根据与其谈话过程中所了解的情况，感觉到李知音同学与其他学生一样，希望自己得到更大的进步。当她知道了自己学习成绩暂时落后以及与她朋友不多的原由后，能主动提出要努力改正。同时，我也在学习方面以及与同学之间相处等方面提出了几点建议和要求。她也能非常自信的保证在上课以及完成作业方面做到认真、不拖拉，学习不懂的地方能够主动向老师和同学录求帮助解决。在与同学交往方面能利用活动时间与伙伴们一起游戏，友好相处。
4、结束语。
我今天特别开心，因为你能跟老师说了那么多心理话，我想用不了多久，你定能成为一个非常优秀的学生，让其他学生对你刮目相看的。
谈心谈话记录内容
当我们积累了新的体会时，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编整理的班主任谈心谈话心得体会，希望对大家有所帮助。
谈心谈话记录内容 篇1
俗话说：母爱如水，父爱如山。我的父母就是这样。
有一天深夜，我翻来覆去睡不着。妈妈用手轻轻地抚摸着我的额头，“哎呀!发烧了。”她说完穿好衣服，背起我向医院跑去。由于天气十分寒冷，我连打几个喷嚏，妈妈听见了，连忙把自己的衣服脱下来，披在我的`身
上。“终于到了医院。”妈妈边说边擦掉留在额头上的汗珠。可是，门诊里没有医生只有护士，住院部却有医生而无护士，所以诊断得到住院部，打针得到门诊部。两处相距甚远，妈妈不得不背着我两边跑。一会儿挂号，一会儿交医药费……终于挨到凌晨二点，可她仍然守护着我。早晨我起来一看，妈妈的眼睛已经布满了血丝。
母亲很温和，而父亲却很严厉。
上次，我正和“QQ女狭”在聊天。爸爸看见后，说：“马上就期末考试了，怎么还聊天?”“明天还可以复习嘛!”我反驳道。爸爸的脸立刻变青了“今天有今天的事，明天有明天的事，快点复习。”接着，爸爸看着我，又说了一句：“考完后，我来看你的分数。”我腾地跳下电脑椅，迅速拿起语文书复习去了。
我的爸爸、妈妈以不同的方式呵护我，关心我。
我爱我的妈妈，也爱我的爸!
谈心谈话记录内容 篇2
周一，我有幸参加了xxx学校三位资深班主任心得交流的座谈会。三位老师不仅是从业多年的有经验的教师，在做班主任方面也有多年的心得体会。在这次座谈会上她们无私地将这些经验与我们这些见习教师进行了分享与交流。
三位老师风格各异，处理班级事务的方法更有不同。从三位老师的经验中我学到了不同的东西，让我这个初为人师的.新班主任悟到了不少处理班级以及学生问题的方法。
姚老师让我看到了一个班主任应该注重的四个方面：
第一、培养学生良好的行为习惯以促成良好的学习习惯。
第二、创造适合学生学习利于学生学习的学习环境也十分重要。
第三、如何培养以及运用班干部的力量能使班主任工作事半功倍。
第四、走进学困生，不忘给予关怀。
储老师分享了一个在教学过程中具体的案例，在其中让我感受到了“批评的艺术”。令我对如何有效的“批评”有了更多的感悟。确实，作为一位新教师，在如何“批评”学生，从而有效的达到教育的目标方面我可能还是个门外汉。所以，储老师的这个故事，给我带来了很大的启发。
陆老师是三位老师中我最为熟悉的一位老师，对于她的教学风格我也耳濡目染过。陆老师是一个很有原则的老师：教师以身作则、为人师表，语言上不挖苦学生，定时给学生做目标教育，抓住每一个教育契机，一把钥匙开一把锁，最后能够享受做班主任的过程。
作为一个新任的班主任，三位老师的经验心得对于我来说就像是一场及时雨。我会将这些宝贵的经验运用在今后的班主任工作中并结合这些经验与方法不断寻找班主任工作的艺术与技巧。
谈心谈话记录内容 篇3
十七年的风风雨雨，这才仅仅是一个开始，你和我一起走过的这么多路，你不记得，但我记得。我亦是你，你亦是我，我对你说话，就是给自己说话，你不必诧异，你只需静静地听着，听听我眼中的你，听听我们的记忆。
那年，你呱呱坠地，我便和你一同来到这世上。我同你一起长大，看着你每一天的笑脸，每一天的烦恼，我总是有无限的感慨。岁月无痕，走了这么久的路，有些东西永远回不来了以往与你同窗六年的同学，走着走着就走出了你的世界，可是我记得。你还记得那时候你扔石头打中的那个同学吗？你还记得那时在放学路上街边的小店几块钱能买一大把的零食吗？你已不记得儿时的事，只能有模糊的印象，但我记得。
又是三年，在你人生路上，三年也许不多，可是你的生命有缺不了这三年，你初一刚进校，只是和几个小学的同学在一起谈笑，你想要和其他人说话，可是却不敢，我鼓励着你，你仿佛听到了，你走到那位同学面前“你好，我叫……”你的这三年既充实又凌乱，每一天早晨听着学校早操的铃声响起，然后拿一盒牛奶，在衣柜上的那面大镜子前整理仪容，出门，在校门口那家早餐铺里买了早饭，到教室里坐着，有时你是第一个，有时已经有比你早的住校生了，我想这些每一天机械化的流程你已经忘了吧。你还记得你十四岁生日伙伴们把你追的满学校跑，给你抹奶油嘛？你还记得有一次你从墙上掉下来扭伤了脚吗？可能你已经忘记……
到了此刻，你已经没有了从前的稚嫩，学习上的压力已经成了你生活中的全部，你会开始迷茫，会失落、失望，但这正是你的生活。坐在风里，静静观想，过去的十几年，岁月教会了我们很多，他告诉我们：路，不是那么好走，生活不是那么简单。
给你说这些，只是想告诉你，我一向都在你身边，不要感到孤独，你的生活你走过的路，有欢笑有痛苦，可依然是完美的。此刻的你依旧有期望，路越走越远，青春越走越难，不要担心，越往前走，才能把一切看清，我会一向在你身边，看着你，指引你，我相信你必须会到达胜利的彼岸！因为你亦是我，我亦是你……
谈心谈话记录内容 篇4
记得在六年级上册学期结束的时候，我把《小学生评价手册》给爸爸妈妈看，他们开心的笑了。我也很开心，因为我比上个学期进步了。说着，就与父母谈起了这学期的学习和生活。妈妈对我说：“你觉得你这次考得怎么样？”
我说：“还不错吧。”
爸爸严肃地说道：“是比上个学期进步了不少，但，下次还要更加努力，知道吗？”
父母望着我，说：“你觉得你现在面临的竞争激烈吗？你感觉压力大吗？”
我答道：“竞争当然激烈了。班上比我成绩好的同学还多着呢，大家你追我赶的，而且还要面对其它班的竞争对手。这竞争能不激烈吗？”
接着，我和父母都在这个问题上看法一致。
我们都认为认为，在学习的道路上，有适当的压力和竞争可以促进我的学习和成长。竞争对我们来说不仅是一种挑战，也是一种展现自己的机会，更是一种超越自我的能力体现，它会促使我一步步走向成功，实现自己的梦想。
跟父母的这次谈话，我更体会到了我的责任。我们应该向前冲!
谈心谈话记录内容 篇5
周末，出差许久的爸爸难得抽出时间陪我练了一节课的跆拳道，看我练得那么认真，还闻到了“臭臭”的我，便决定晚上带我去浴室泡个热水澡和我聊聊天。
简单的洗浴后，爸爸带我去了浴池泡起来澡，开始还在聊一些日常的生活小事的爸爸突然认真了起来问道：“阿尧，你知道为什么你最近的学习成绩这么差呢？”思量了片刻，也许是怕爸爸凶我，我只能低着头解释道：“因为态度不好，而其它的我就不知道了。”爸爸不紧不慢的又问道：“是哪几个方面出现了问题？”看着爸爸不再那样严厉的询问，忐忑不安的心微微放下了，思索了下最近自己实际学习情况回答道：“语文的阅读和作文”。再看向爸爸，的确他没有凶我，只是微微的朝我点了点头便陷入了沉思。
稍许片刻后，爸爸过来抚摸着我的头，意味深长地问我：“你长大后想去选择什么样的工作？是像现在的爸爸一样为了生存生活而工作？还是选择自己喜欢的事情快乐的工作去享受你的生活呢？”“当然是做自己喜欢的事情的工作啦！”我不加思索用强有力的声音回复道。父亲点了点头嘴角微微露出了点微笑对我说道：“那你从现在开始更要好好学习，因为这是你未来能开心的工作和生活最快的捷径。”我坚定的向父亲点了点头说道：“好的！”
回到家里，回忆起今天和父亲聊过的`点滴，我想爸爸的工作压力和不知疲惫的奔波更不愿今后长大的我也这样。想到这。我又想到了父亲说的一句话：“学习不是为了父母，更不是为了老师，而是为了自己！”
是呀！我们每个人都是一个独立的个体，种瓜得瓜、种豆得豆，作为一个小男子汉的我，一定要为自己的将来加油！
谈心谈话记录内容 篇6
那次和妈妈的谈心，使我有了学习的动力。
记得那是刚刚升入五年级的时候，不再是从前那个一直关心我的班主任了，换了班主任后，我知道好好学，但总是马马虎虎，想改却改不掉这坏毛病，新换的班主任总是批评我，甚至到后来，连看我都不看我一眼，有时还因为我做错了一件小事儿便让我罚站，就这样，我的成绩自然不用多说，才考了70多分。
我变得对学习没有动力了，妈妈听到老师的说法后，立刻对我灌输“心灵鸡汤”，让我敞开了心扉，和妈妈谈了心。
记得那天是星期六，妈妈接到老师电话后，和我说“老师告诉我你的分数了。”我不耐烦地答道：“嗯，很少吧。”妈妈听了并没有训斥我，而是耐心地说：“小琪，你跟妈讲，为什么？”我很了然地对妈妈说：“妈，我不想学了，学校的生活太煎熬了。”妈妈眼中闪过一丝失望，不想伤害妈妈的心，但我的话在心里闷着倒不如说出来，妈妈对我说：“你跟妈妈讲，把学校的委屈都说出来。”我鼻子一酸，眼泪立马从我眼中滚下来，这些东西在我的'心里揪着实在太久了，我不愿让妈妈伤心，不愿让她失望，但心里太堵得慌，我边哭边把我的委屈说了出来，并把我不想学了，这一事说了出来，妈妈听着我哭，她也哭了起来，我的心已被老师的批评和同学无情的嘲笑一片片割成碎片了。
说完之后，妈妈对我说：“小琪，妈和你说，妈就你这么一个大宝贝，受了委屈，咱们谁也不怕，但你得让你的班主任，让那些嘲笑你的人无地自容，因为你要证明，你比他们好，他们就是不如你。”我的心里仿佛敞开了一扇心窗，在“黑暗谷底”的心灵被光芒照亮了，我的眼神马上坚定了起来，心中回荡着“我是最好的”这几个字，妈妈笑了，明媚而灿烂地笑了。
妈妈就是我心灵的港湾，是我受到委屈后倾诉的窗口。
谈心谈话记录内容 篇7
班主任的一言一行，对学生都会产生巨大的影响，所以，我们班主任在对学生实施影响的同时，要不断地完善自己。比如，我们在专业知识上也要不断地提升和扩充，不能满足于现状，否则，就跟不上形势，满足不了学生的需求。积极参加各种培训，提高各方面的素养。让学生觉得老师是一个完美的示范形象。学生佩服的是知识全面而又平等待人的教师，教师只有用知识和能力去折服他们，学生才能心悦诚服。对此，班主任要注重自身修养，充分利用业余时间，不断提高专业学科知识。这样既增加了自己的文化内涵，同时也展现在教育教学中，同学们才能无不为之而敬佩。
作为班主任，要以满腔的热情来，博大的爱心来尊重和关爱自己的学生。学生稚嫩的心灵是脆弱的，需要班主任精心地呵护。如何教书育人，我们认为爱学生是根本。当一个孩子在被你认同。尊重后，他可能会有惊人的潜力和爆发力。你包容。你鼓励。你帮助。你赞赏，那么，学生开心了，进步了，教师也快乐了。我也要求同学之间要有爱心，互相帮助，团结友爱。现在，我们班是一个团结向上的友爱班集体，学习风气浓厚，师生关系更加融洽。爱学生，学生才会爱你；爱学生，学生才能服你。我其实还做得不够，我会继续努力，为班级工作倾注自己全部的爱。良好的习惯是进行正常的学习和生活的保障。细节决定成败，班主任就要从关注细节，抓点滴小事，培养学生良好习惯入手，组织好学生的纪律。比如：上课前，提醒学生做好课前准备，注意静息的姿势，坐的姿势。上课时，教育学生认真听讲，积极发言，发言时先举手，不能随意打断老师的话；回答问题时声音要亮。清楚等等。课后的作业要求保质保量地完成，特别强调书写工整。还要注重课外阅读，课外积累。这样，就能养成学生良好的学习习惯。我还利用早读。班会课领着学生学习学校规章制度以及中小学生日常行为规范和守则，提醒学生养成良好的行为习惯。并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课。认真作业。下课好好休息。讲文明。讲礼貌的好习惯。通过艰难地努力，现在，绝大多数同学能养成良好的`习惯，个别同学还有待于提高。不但如此班主任还要加强管理班级，形成良好的班规。我总结了几个点关于如何加强管理班级的重点：
第一，必须建立健全各种制度，并使之成为全体成员行为的准则。如卫生制度。学习制度。作业制度等，让学生在学习和生活中有“法”可依。制度出来后，班主任还要及时做好指导和监督工作，协助学生解决生活。学习等方面的实际问题，并随时做好个别调查，杜绝弄虚作假现象，定期评定，奖优罚劣。
第二，加强班干部管理。在一个班集体内，班主任处于主导地位，学生处于主体地位。要发挥学生的主体作用，就必须不断加强班干部队伍建设，通过班干部管理实现学生自己管理自己，自己教育自己。在班上，我通过民主选举了班委和中队委，各行其职，各管其事。另外，每天还有两个值日生负责，早读时，一个负责领读，一个负责保洁；平时负责纪律检查，课前准备，擦黑板的管理等等；下午放学后监督做清洁。还选出小组长。科代表，负责作业的检查和收交。这样就形成了一套完整的班级管理制度。现在，还要加强对班干部的培训，使班干部更加得力。全面健康的发展。
要搞好一个班集体，班主任与科任老师必须搞好关系，密切配合，做到教育思想一致。如果科任老师与学生发生矛盾时，班主任要起好桥梁作用，协调解决双方的矛盾。在班主任和科任老师的共同努力下，才能托起明天的“太阳”。这个内容在本次学习的的第四模块“班主任与每一个班级”中，深受启发。我平时特别注意与科任老师配合，在调整课程上，在教育学生上，商量讨论，思想上保持一致。学校的工作要顺利开展，必须要有家长的密切配合，而家长与学校密切配合是与教师与家长的有效沟通分不开的，所以，教师一定要注意与家长有效沟通。作为班主任，很多时侯都需要和家长进行沟通。如：学生的成绩下降了。学生上学迟到或无故旷课等等，很多事情沟通得好了，可以起到很好得教育效果，可如果沟通不好，家长会非常不满意，到时班主任的工作就不能正常地开展。为了搞好一个班集体，我努力与家长密切地配合。每次家长会，我都提醒家长多支持配合老师的工作。学生有什么问题，我及时与家长联系，或打电话，或当面交流，或在网络班级上交流，或在QQ上交流，这对教育好学生起了很大作用。
谈心谈话记录内容 篇8
古希腊哲学家安提斯泰尼从哲学中获得了与自己谈话的能力。正是这种能力的获得，我们才有了提升思想与情感的可能。
什么是同自己谈话？它可以是对自己的鼓励，可以是对自己的提醒，可以是对自己的反思，可以是对自己的安慰。但是，我却认为它实则是一种本我的回归，是与真我的沟通。
看看那些具有这种能力的人吧！那个“不幸被流星砸过”的史铁生，那个告诉自己放慢脚步的朱德庸，那个在战乱中写下日记对话自己的安妮，他们无不具有这种对话自己的能力。也正是这种能力的获得，使得他们要么勉励自己不要被残疾所吓倒，要么提醒自己人生路上要放慢脚步等等灵魂，要么便是告诉自己切勿迷失自己。我们和他们一样，史铁生、朱德庸、安妮都是普通人，我们也是。可是想想你有没有和自己谈话过？当你感慨他们的伟大时，你是否想过尝试与自己谈话？别忘记，他们也是普通人。我们和他们的区别，正是否具备同自己谈话的能力。
古希腊阿波罗神殿上刻下的“认识你自己”被无数后来人认为是千古名句。这是为什么呢？因为它呼吁的正是现在我们所缺乏的。它反映出了我们的不足，才被我们久久铭记。
是的，当你因为案牍而劳形，因为工作而匆匆，因为失败而跌落低谷之时，请同自己谈话！有的人害怕同自己谈话，才使得他们迷失自己，失去了本我。秦始皇的暴虐，拿破仑的骄傲，正是他们缺乏同自己谈话的能力的体现。你、我、他，每个人，我们都该呼吁同自己谈话。这样，一个社会、一个民族、一个国家才能不会失去本我，才能走得更远。我们国家的崛起，不正是对话自己的真实写照吗？
也许，你也看过可凡倾听、陈蓉博客，这两个节目经久不衰，是不是因为他们是一个对话自己的平台呢？希望我们都能同自己谈话，让我们的思想与情感走向更高尚、更纯粹的境界。
哲学是伟大的，但更伟大的是从哲学中学到的：同自己谈话。
谈心谈话记录内容 篇9
以前，我刚入学时，大多数的同学都不太爱理我，为啥呢？因为我皮肤特别白，医生说我是缺少黑色素。就因为这个，同学们都拿异样的眼光看我，还给我取很多外号，叫我什么“白羊公公”、“小白佬”等等，这让我很烦，又生气，最后演变成伤心。
我与那些同学们说过很多次，叫他们不要再这样叫了，但他们不听，反而还“变本加厉”，有几个调皮的甚至当面叫我绰号，这不是向我的`伤口上撒盐巴吗？为这个，我一直闷闷不乐，妈妈看到我情绪低落，就来和我谈心。
“你为什么伤心呀？”妈妈问我。“同学们不理我，不和我玩，还给我取外号！”我垂头低声地回答。“你可以告诉他们你不喜欢这样，让他们不要叫你外号。”妈妈说。“可他们这么多人，我说不过他们的。妈妈，我的病能治好吗？”我抬头问妈妈。“目前还不能。”妈妈轻抚着我的头回答。“唉！”我无奈地叹了口气说：“我该怎么与他们相处呢？我该怎么办呢？”我不禁唱起了《最近比较烦》这首歌。
妈妈思考了一会儿说：“你应该主动地找他们玩，和他们说清楚原因。虽然你的外表看起来和他们有点不一样，但你和他们一样是妈妈心中的宝贝，是老师眼中的好学生。所以你应该多与他们交谈，这样才能让他们和你一起玩呀！”
听了妈妈耐心的开导，我的心情舒畅了一些。我决定去试一试，让他们理解我，与我做朋友。
谈心谈话记录内容 篇10
当班主任，总有一种累的感觉，班级纪律，班级清洁，学生做操，要到场；学生纠纷，要调解；学生成绩下降，又心急如焚……
总之，事必躬亲，忙得不可开交。，魏书生的《班主任工作漫谈》给了我们强有力的回答。它蕴涵着深刻的哲理，闪耀着智慧的光芒，吸引着我一口气把它读完。魏书生在书的自序中写道："世界也许很小很小，心的领域却很大很大。，班主任是在广阔的心灵世界播种耕耘的职业，这一职业应该是神圣的。愿我们以神圣的态度，在这神圣的岗位上，把属于我们的那片园地管理得天清日朗，以使我们无愧于自己的学生，以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。"读完这段话。我一下子觉得"班主任"这三个字是那样的神圣而高贵，班主任的形象在我心中也越来越高大，痴痴地觉得自己不能愧对"班主任"这三个神圣的字眼。回望自己管理的班级，总认为学生太小，不懂事。我对他们倾注了所有的爱，为他们牺牲了多少休息的时间，可他们毫无感觉，不能体谅。
有时自己一副恨铁不成钢的样子，可学生照样若无其事，不知发生了什么。特别是几个捣蛋鬼，处处与你作对。细想之下，这也应该是自己管理的败笔，没有引导学生去尊重人，理解人，帮助人，体谅人，没有让他们形成这些良好的品质，不能体谅老师也就在情理之中了。几次作业调查反馈中，许多家长也提出了要求学校加强思想教育。我当时就思考：也许孩子太娇生惯养了，太不懂得孝敬人，尊重人，理解人，许多做法父母也许不能忍受，而又无能为力，就把一切的希望寄托于学校，希望学校培养他们良好的品质，让他们学会最基本的爱父母，爱家，学会孝敬父母。（也常常有家长到我前面来说，我的孩子一点都不听我们的话，只听你们老师的，请你们帮我们说一说。听到这些话时，我常常五味俱全。），怎么尊重人，怎么宽容人，怎么热爱人，热爱祖国……这是作为一个班主任应深思的。高大的楼房建在松软的地基上，不是很令人担忧吗？
治班。在他教的班级中，制定的法规就有30多项，语文教学中的34件事都精心地按时空顺序做了周到的'安排，在班级里做到了"事事有人管，人人有事做，时时有事做。"其精心，周到，严密的程度令人惊叹。从常务班长的职责，到课代表的职责，从备品的承包责任制到所有物品的具体负责人，无一不显出他管理方法的与众不同。他的一日常规，一周常规，学期常规，学年常规，看了让人瞠目结舌。正因为工作如此细致，又能在监督检查系统的保证下，说了算，订了干，一不做，二不休，坚定不移的贯彻执行，也就形成了一个良好的班集体。也让我想到，班主任工作，一定要细，一定要实，要有科学的管理方法。
魏书生那深邃的哲学气质和深厚的文化素养，让人仰视，让人望尘莫及，但这并不妨碍我认真地去做，学着他去做。
谈心谈话记录内容 篇11
时光过得真快，转眼间新的一年就到了，想起辛苦一年的父母，想出一个好办法：给他们颁奖，是的！就是给父母颁奖，你们可定会认为我是一个精神病，因为只有老师给学生颁奖，父母给孩子颁奖，哪有孩子给父母颁奖的，而我这次就是个例外。
首先，我给我的'父亲颁奖，我给父亲颁发的第一个奖就是“大方奖”，记得一次要期末考试了，老师让买一本五十元的复习资料，老爸二话不说掏出一百元说：“剩下的你自己拿上”。还有一次我同学过生日，我和爸爸要十元给同学买生日礼物，爸爸拿出五十说：“买好点的礼物给你同学”。可是爸爸这种豪气，会让我变得十分任性。
这就是我父亲的优点，接下来我要说我父亲的缺点颁奖了，就是爱抽烟，每一天不抽两盒烟就不是他了，但后来我让他改掉了。
接下来我要给妈妈颁奖——“勤劳奖”。每天给我们做不同的美食，把家里打扫的干干净净。
还有妈妈的缺点就是唠叨，一会说我吃零食多，一会说姐姐不懂得节约，一会又说爸爸脚臭。妈妈，你说你这么唠叨不仅伤身体，还真烦人。
在新的一年里，我想要父母亲保持优点，改进缺点。
谈心谈话记录内容 篇12
有多久没有同自己谈话了呢？很久了吧！小时候，每次和妈妈吵完架，自己都会同自己谈一下话，可是这次我没做错什么，依旧要同自己谈话！
幼年时，你可以是个吃棒棒糖的小瓷娃娃，哭了吵了气了闹了有人哄你、袒护你；孩提时，你是个循规蹈矩的校园好学生，偶尔在家里和爸爸妈妈发生一点小争执的真实的你；再大些，你是个胸有红领巾飘扬，臂有三道杠炫目的文明干部；少年，你是个偶尔叛逆偶尔乖张学习不错的中学生。
其实一直都很累，你年比一年重的书包和一张又一张的奖状，每上完一个学期下来，卖废品的钱一年就又比前年的多。眼睛近视了，手出茧子了，背有点弯了，脑袋有点痛了。
妈妈说：“你得好好学习，考个好大学，以后找个好工作，嫁个好人家！”这样唠叨的话，是每天都会重复不下三次的。
我说：“哦！”
爸爸说：“多看看书，少玩点电脑，都几点了，还不睡觉去！”这样教训的话，每天的内容一定都是不一样的。
我说：“哦！”
没人知道，你在真真切切的努力，就像鲤鱼为跳龙门那样做准备一样，没有人知道，你在接近十一点的时候才写完作业，刚刚玩了不过十分钟的电脑。茶，喝进的是悲伤，因为，它是苦的，吐出的热气是无奈，因为它是无形的。你的苦说不出，所以只能往肚子里咽，你的无奈，说不出，所以只能如烟般，让它消散。
你这样做牵线木偶有多久了呢？你不哭不闹又有多久了呢？你什么时候，变得如此？曾经，你可以与朋友谈天说地，现在，你只能与朋友说着客套话；曾经，你可以爽朗无顾忌的肆意大笑，现在，你只能把嘴巴用在吃饭与读课文的上面。
哦，亲爱的我自己，请你好好想想吧，大雁如此矫健的英姿，是因为他们会飞翔，那么你呢？如同笼中之鸟，没了婉转的鸟鸣，没了可以振翅高飞的空间，没了思想，没了抉择，哦！请你好好想想吧！
看外面蓝天白云、绿草红花，世界多么美好，何必为取悦别人而毁掉自己呢？我凝眸，谈话结束！
谈心谈话记录内容 篇13
交流沟通――是人与人之间架起信任友谊的桥梁。因为有了交流沟通我们才会有这么多情深义重的好朋友；因为有了交流沟通，我们才会有负责任的家长；因为有了交流沟通，我们才会懂得感恩！
小时候，我家里很早很早就购进了一台电脑，而且还上了宽带网。那时候，爸爸、妈妈上班时，他们就把我锁在家里，我就像只笼中鸡。渐渐地，我开始注意起家里的那台“铁家伙”――因为它，爸爸远隔千里却能知道外国发生了什么惊天动地的大事；因为它，爸爸随时都可以看电影、玩游戏；因为它，妈妈交了那么多的网友。慢慢的，我在其他同学的“指导”下，也玩起了一款叫“传奇”的网络游戏，因为我的技术好，所以，我的级别越来越高。由刚开始的杀鸡为生的人变成了一个武林高手。我的技术好，装备也好，因此在网络里许多人都想“拜我为师”。我小小的虚荣心和自尊心得到了满足。有时候我输了一场比赛后，就不断的买更好的装备，寻找那个人“报仇”。这样恶性循环下去，我便对游戏的痴迷度也越来越高。即使小伙伴在外面玩十分精彩的游戏我也无动于衷。因此，我便使自己陷入了一种寂寞的状态，使我变成了一个只会玩游戏的人。
幸亏爸爸、妈妈及时发现了我这一情况，便主动找我谈心，鼓励我说出心里话，这时，我心里的寂寞再也忍不住了，便主动说：“我很孤独，我想玩电脑游戏。”爸爸、妈妈听到我说的这些话后，主动为我做思想工作。通过这次谈话，我终于明白了？？现实生活里的事物也很精彩，依赖这个虚拟世界是弱者的表现。同时，我也明白了爸爸、妈妈的一片苦心。
通过这件事，我明白了交流沟通是打开心结的密码，交流沟通是人生道路的铺垫者，因为有交流沟通才会有我们精彩的今天！希望大家多多交流沟通，共同创建美好的未来。
谈心谈话卡谈话内容(收藏8篇)
谈话谈心记录意义在于记录和保存人们之间的交流和沟通，以便日后回顾和反思。通过记录谈话谈心，可以帮助人们更好地理解彼此的想法和感受，促进更深层次的交流和理解。以下是小编为大家收集的关于谈心谈话记录内容（精选8篇），欢迎大家分享。
谈心谈话卡谈话内容 篇1
时间：20xx年x月x日
地点：520会议室
会议主题：部署我办党支部下一步党建工作
参加人员：基建办所有党员
主持人：
记录人：
会议内容：一是要高度重视机关党建工作。机关党建工作是党的基层组织建设的有机组成部分，抓好机关党建工作，发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用，对于全面提升安全施工监管水平，最大限度地保护国家财产和人民群众生命财产安全有着极其重要意义。因此，机关党支部要高度重视机关党建工作，要把机关党建工作融入以工程建设为中心的各项工作中去，融入到机关全面建设的各个环节，通过落实党建目标，有力促进中心工作的开展。支部成员要切实负起责任，认真研究筹划，大胆地开展工作，充分发挥支部的战斗堡垒作用。同时要起好模范带头作用，用自己的实际行动影响带动广大党员干部，激发他们爱岗敬业、忠于职守、依法行政的积极性和主动性，推动我办水平再上一个新台阶。
二是要抓好党员学习，组织党员干部认真学习党的基础知识和基本理论，学习《党章》、党的方针政策和法律法规;学习业务知识，要组织党员干部全面系统的学习十八大精神，学习党的最新理论成果，做好相应的学习笔记和心得。在抓好理论和业务学习的同时，还要发扬理论联系实际的良好学风，组织党员干部深入实际，深入基层、调查研究，了解企业和群众需求，把学习成果和工作时间紧密结合起来，不断提高大家分析处理问题的能力，提高党员干部队伍的整体素质。
三是要加强反腐倡廉教育。组织大家认真学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》使全局党员干部真正做到清正廉洁、秉公执法、一尘不染。
四是要抓好业务工作。要把做好工程建设工作作为保障人民群众生命财产安全的重要政治任务，不断加强监管力度，深入进行安全隐患排查治理，以更加严密的管理、更加科学的方法、更加有力的措施，切实抓紧抓好，最大限度的减少安全生产事故的发生。
五是要充实完善规章制度。要在现有基础上不断充实完善机关党建、党风廉政建设的各项规章制度，经常与党员干部谈心谈话、交流思想，准确把握他们的思想脉搏、及时提醒和帮助他们解决思想和工作中存在的问题，真正做到用制度管人、管事，用制度约束规范党员干部行为，真正做到廉洁从政、服务人民。
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谈心谈话记录表谈话内容 篇21
时 间：20xx年8月2日
地 点：刘副区长办公室
主 持 人：
参会人员：
记 录 人：
今日，刘副区长跟行政服务中心主任叶同志的廉政谈话，记录如下：
党的作风体现党的宗旨，关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。我们行政服务中心是面向社会、服务百姓的开放型事业单位，涉及到行政办证、行业管理、规费征收、行政执法等多个方面，人、财、物相对集中，既是经济发展的“先行军”，又是易生腐败的高危行业，也是领导关心的重点、社会关注的热点、舆论监督的焦点。特别是工程建设领域，有关工程招投标管理、设计变更、资金拨付等方面的制度还在进一步完善，廉政建设稍有懈怠，就有可能被不法分子钻空子，大好成绩毁于一旦，近年来行政系统揭露和查处的一批大案要案都印证了这一点。所以，在目前形势下，加强我们系统廉政建设工作就显得尤为重要，越是加快行政服务发展，越是要加强行政中心廉政建设工作。
今年是行政中心提倡的“服务创新年”，你们班子成员务必要时时刻刻谨小慎微，绷紧廉政建设这根弦，牢固树立法纪意识、忧患意识、公仆意识、节俭意识、监督意识，自觉抵制腐败诱惑。要坚持“四管好四无”，即管好项目办证无腐败，管好财务资产无违纪，管好服务窗口无违规，管好收费无违法，把“防线”前移，不要去碰“高压线”和“雷区”，要做到“三个经得起”：经得起纪检、监察、检察、审计部门的检查;经得起党纪，政纪、法纪的检验;经得起社会主义市场经济体制下的权利观的考验。
刘副区长今天谈话内容很丰富，主要归纳起来有以下五点：
一、服务社会经济发展为企业提供良好的公共服务，增强公正廉洁意识。
二、发扬艰苦奋斗精神，大兴求真务实之风。
三、增强公仆意识，密切联系群众，树立良好服务风气。
四、坚持党风廉政建设，结合社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，开展丰富多彩的廉政文化创建活动。
五、严格执行服务窗口各项规章制度，优质服务。
对于这次谈话，叶主任表示：一定要按照立党为公、执政为民的要求，以自律为本，以廉洁从政为起点，正确处理“自律”与“他律”的关系，在实际工作中，从严要求自己，不断强化自律意识，努力勤政、廉政，做到“自重、自省、自警、自励”，不以善小而不为，不以恶小而为之，要防微杜渐，不越雷池半步，积极起到好的表率作用。在严格“自律”的同时，管好下属，会后将分别与所分管的单位负责人进行廉政谈话，确保所分管的单位和人员不出现不廉洁的行为。
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谈心谈话卡谈话内容 篇2
时间：5月15日
地点：办公室
学生姓名：小陈
教师姓名：王昌学
谈心事由：课堂不注意听课
谈话内容：
师：最近我发现你上课老是不注意听课，我想问问是什么原因，能告诉我吗?
生：我心里在想着偷看小说书，是一部神话武打方面的书，从图书室借来的，可能被里面的情节所吸引，所以，人在课堂心在小说上了。
师：老师想跟你交流的是，小说能不能看，能看，但上课时间绝不能看，会影响文化课的学习;另外看小说一定要有选择，要多看一些经典名著或关于励志、勤奋方面的书籍。所以，建议你：
一、以后再借书多借些我所说的这方面的书籍看;
二、绝不能在上课时看，要合理安排时间，在作业完成好、文化课复习好基础上可适当看看，可以吗?
生：老师，我懂了，以后保证不在课堂上看小说了，也不在借那些武打等方面的书看了，保证按老师要求做。谢谢!
谈心谈话卡谈话内容 篇3
时间：20xx年6月10日
地点：二楼会议室
参会人员：局中层以上领导干部
主持人：
记录人：
会议主题：查摆问题，分析原因，积极整改
XXX：今天我们开展这次谈心谈话会，其主要目的是查找当前我局在工作上存在的问题与不足，提出改进措施使今后更好的开展工作。大家要开诚布公、畅所欲言，多提意见、建议。尤其是群众关心的热点难点问题，我们各单位要认真整改，制定整改措施，把工作落到实处，使人民群众对我们局的工作满意度进一步提升。
XXX：通过学习，我认识到作为一名党员干部，一定要提高思想道德水平，做到为民、务实、清廉，全面提升自我执行力、创造力、战斗力。在管理上我认为还存在三个方面的问题需要整改，一是班子成员分工有待于进一步细化，责权利相统一，有多大的权利就要相应承担多大的责任，更好地履行岗位职责，发挥出更大的作用，二是人员管理与教育方面仍然存在不足，要进一步加强管理，完善制度，增强干部职工自我约束意识和积极进取精神，三是执法行为与执法程序不够规范，需要进一步完善外勤执法综合考评及文书评卷办法，建立监督检查机制，逐步规范执法行为，发现问题严格责任追究。
XXX：在路政管理上我认为今后还要从以下几个方面开展工作，为人民群众创造一个安全便捷的出行环境。一是组织全所人员积极开展学习和业务培训，并请资深专家来我所进行专业授课，不断提高我所人员素质；充分利用电视台、政府信息网、报纸等重要宣传媒体的作用，大造声势，形成全方位、立体式的宣传格局，在社会上形成治超工作的良好氛围；印发宣传材料、宣传单、通告，深入公路沿线乡镇、村、大型厂矿企业、煤栈、加油站、汽车修理摊点向车主、司机等广大人民群众开展宣传工作，做到家喻户晓，人人皆知，形成浓厚的治超氛围。二是坚持治超检查24小时不间断执法，对上路运输的双超车从严治理，严管重罚。同时，加大对绕行超限车辆的治理力度，适时调整流动巡查站点，封堵超限车辆绕行线路，对绕行逃避检查的超限车严格上限处罚。三是加大联合执法工作力度，与公安、交警等部门组成联合执法队伍，开展治超执法环境联合整治，对重点区域、重点路段、重点时间的非法超限超载车辆进行集中治理，重点打击恶意集结、强行闯关、“车托”带车扰乱治超执法秩序的违法行为，对不服从执法人员管理的，依法采取强制措施。
XXX：通过“三自六不让”活动的深入开展，我认识到自身存在的不足：一是平时只顾忙于工作和事务，自身学习抓得还不够紧；二是执法人员培训教育还需要进一步加强，队伍整体素质有待进一步提高；三是行业监管力度还需进一步加大，公交与出租车运输市场秩序有待进一步规范，宣传力度还需进一步加强。下一步我们将通过三个方面进行整改，一是集中打击查扣“黑出租车”和正规出租汽车、公交车的违法行为，把此项工作做为重点来抓，大力调查取证，尽力减少黑出租汽车从事客运经营行为，规范正规出租汽车、公交车的经营行为，加大查处力度，净化客运市场；二是加强对从业人员的管理，制定完善相关制度，不断提升驾驶员综合素质，在例行检查时稽查人员把相关的法律、法规及安全行车事项告知驾驶员，同时也要求各公交和出租车公司加强培训教育，有计划、有步骤的对所属驾驶员进行教育培训，不断提高规范经营、文明服务的水平。三是检查公交车不按站点乱停乱靠，重点区域永春大街、兴和路的路段，要严查违规公交车辆，从安全角度出发我们要对乘客负责，一定严厉打击违规事项。进一步提升公交、出租客运市场窗口形象，让雷锋车队精神得到体现。
XXX：现在开展的“三自六不让”活动，是对我们的工作具有指导性意义的活动，我们要以此为契机，更加主动地去学习理论知识来武装自己的头脑。其次，我们要以积极向上、热情饱满的精神状态投入到今后的工作当中去。类似这样的活动要经常搞，对我们领导干部进行很好的学习和交流提供平台。
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谈心谈话卡谈话内容 篇4
谈心时间：20xx年6月9日
谈心地点：校长办公室
谈 心 人：校长乔华
谈心对象：教科研主任王春梅
王春梅：通过开展“党的群众路线教育实践活动”，把我的认识提高到了一个新的境界，接受了一次深刻的党性教育，我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在教育教学工作上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性，自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。
乔华校长：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在教学业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的教学工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高教育教学工作质量。我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们都应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。
王春梅：嗯，校长说的对，在以后的工作里我会更加严格要求自己，从全方位的角度来不断的完善自己存在的不足，更好的去完成以后的教学工作。
乔华校长：你能够这样想是好的，但是要能够这样做才是不断完善自我的正确方式，希望你不要半途而废。在以后的工作里你要多向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作作风，完善自我。
王春梅：嗯，今天的谈心使我收获颇丰，使我深受教育。其实在学校大家平时的思想和工作表现都是不错的，都能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，我相信以后根河二小的教育事业会越来越规范的。
谈心谈话卡谈话内容 篇5
时间：20xx年x月15日
地点：四楼骨伤科值班室
谈话人：A
谈话对象：B
A：根据上级要求和我们医院开展“两学一做”教育活动计划安排，今天，我们俩谈心，交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识，开展批评与自我批评。
B：我先谈谈自己的感受。我入党时间较长，这次“两学一做”教育活动，对我来说都是非常难得的学习机会。过去，真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。尤其对党的科学发展观、“三个代表”重要思想，通过系统学习，加深了理解，感觉思想认识有了很大的提高。这是一个方面，再一方面，通过广泛征求党外同志的意见，坐下来对自己的党性进行反思，剖析，找到了自身的不足和努力的方向，懂得了用党性武装自己。
A：学习、教育的确是“两学一做”教育活动的重要前提。我也有这方面的感受。再从别的方面来看，原来总以为自己的能力、敬业精神和工作质量都还可以，可越检查、越比较，就越感到差距很大，不足很多。从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面，并没有真正起到表率作用，科学发展并没有真正在自己身上得到很好的体现。通过学习、教育，我们找到了前进的方向。
B：你说的对，我还想借此机会给您建议。我感到我院党员发展和组织建设步子太慢。我们骨伤科正式党员就三名。
A：对于这个问题，我们支部已引起重视，我们要积极做好党员发展工作，使在册骨伤科党员的人数不断增加。
谈心谈话卡谈话内容 篇6
时间：20xx年x月xx日
地点：村部三楼会议室
谈话人：xx、xxx
谈心内容：
xx：自开展党员谈心交心活动活动开展以来，我认真学习，使得自己的思想素质，理论素质有了明显的提高，但是什么是六个坚持，如何正确理解六个坚持一直困惑着我，请你为我解释一下好吗?
xxx：我说理解的六个坚持就是
(一)坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗。既要正确认识目前资本主义经济、科技发展的现实，更要正确认识资本主义社会的基本矛盾及其发展的历史趋势;既要正确认识社会主义发展过程中出现的曲折和反复，更要正确认识人类社会向前发展的必然规律;既要正确认识社会主义事业的长期性、艰巨性、复杂性，更要正确认识社会主义制度的强大生命力和巨大优越性。就是说，要从人类社会发展规律的高度来认识当今世界的变化及其趋势，不断坚定自己的理想信念。
(二)坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领。共产党员要自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，当前特别要把马克思主义中国化的最新成果——“三个代表”重要思想学习好。要提高科学认识和分析形势的能力，增强政治敏锐性和政治鉴别力;要提高理论与实际相结合的能力;要提高改造主观世界的能力，永葆共产党人的先进性和纯洁性。同时，还要广泛学习法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识，学习现代化建设所需要的一切知识，用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己。
(三)坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公、执政为民。共产党员心里要始终装着群众。党员干部无论职务高低、权力大小，都要当好人民的公仆，切实把立党为公、执政为民的要求具体、深入地落实到各项工作中去。要牢固树立群众观点，倾听群众呼声，反映群众意愿，集中群众智慧，忠实地贯彻执行党的群众路线，努力使我们制定和实施的各项方针政策和措施更好地体现人民群众的利益。要始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心，牢记群众利益无小事的道理，时刻把群众的安危冷暖挂在心上，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。
(四)坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩。共产党员大都在一定的岗位上承担着一定的任务。这些看来平凡的工作和任务，都是同实现党在现阶段的奋斗目标和党的整个事业紧密联系在一起的。每一名党员都应该经常思考这样一个问题：作为党员，我应该为党、为人民做点什么，共产党员应该自觉把自己的理想和奋斗同党和人民的事业紧密联系起来，同国家的发展和民族的前途紧密联系起来，爱岗敬业，干一行、爱一行、钻一行、精一行，努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献，努力创造无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的一流工作业绩。
(五)坚持遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结统一。首先必须遵守党的政治纪律。党的各级组织和全体党员必须坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，在思想上政治上同党中央保持一致，自觉维护中央权威，保证中央政令畅通。要坚持民主集中制的根本组织制度和领导制度。党员领导干部要摆正自己在党内政治生活中的位置，以身作则，严于律己，坚持在党纪面前人人平等，带头维护党纪的严肃性，自觉接受党组织和群众监督。共产党员要自觉贯彻依法治国的基本方略，自觉遵守国家法律法规，坚决同各种违法违纪行为作斗争，以实际行动维护国家和人民的利益
(六)坚持“两个务必”，永葆共产党人的政治本色。要牢记我国的基本国情和我们党的庄严使命，树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想，保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格;要牢记全心全意为人民服务的宗旨，通过扎实有效的工作，带领群众百折不挠地创造自己的幸福生活;要保持昂扬向上的精神状态，成绩面前不自满，困难面前不退缩，戒骄戒躁、不断进取，勇于开拓、善于创新，扎扎实实地做好各项工作;要牢记党和人民的重托和肩负的历史责任，自觉加强党性锻炼，弘扬艰苦朴素的作风，坚持勤俭建国、勤俭办一切事情。
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谈心谈话记录表谈话内容 篇11
谈心谈话时间：20xx年8月14日
谈心谈话地点：办公室
谈心谈话人：
谈心谈话对象：
记录人：
谈心谈话内容：
一、我自身查找的问题及整改的打算
按照中央和省、市、县委的要求部署，我在认真学习，广泛征求意见、广泛开展谈心谈话的基础上，结合自己的思想和工作实际，对照“四面镜子”、“四风”问题25种表现、37条共性问题和县委督导组反馈意见，我感到自身存在以下问题。
形式主义方面：
官僚主义方面：
享乐主义方面：
奢靡之风方面：
针对以上这些问题，我也制定了一些整改的打算。
对照自身查摆出的“四风”问题有针对性地进行整改，已经整改的要继续保持成效，没有整改的要按照整改措施抓紧整改。
在解决形式主义问题上要：
在解决官僚主义问题上要：
在解决享乐主义问题上要：
在解决奢靡之风问题上要：
二、给提出的意见和改进建议
我们在一起共事已经多年了。经过了解，我给你本人提几点建议，我们共同交流交流。
1、要xx
2、要xx
3、要xx
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谈心谈话卡谈话内容 篇7
谈话人：王xx
谈话对象：谢xx
谈话时间：8月25日
谈话地点：办公室
谈话内容：
王xx：根据党支部的安排，为了认真贯彻党的群众路线教育实践活动精神，我们两个谈谈心，交流一下对关于党的群众路线教育实践活动的认识，我们以“相互提醒，真心帮助”为目的，通过谈工作、谈思想、谈建议，查找每个人工作中存在的问题和不足。我们的谈话原则是：本着对组织负责，对同事负责，对自己负责的态度，说真话，道真情，出真招，做到平等交流诚心交心。怎么样，您先谈一谈？
谢xx：这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会。通过参加这次活动，也真的感到提高很快，收获很大。群众路线是党的生命线和根本路线，它的核心内容是“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去，密切联系群众”。新的`时代赋予群众路线新的主题，具体落实到工作中就是秉承为民办事的宗旨，改进工作作风，努力探索新道路，大力推进生态文明建设。首先必须从思想上重视。从学习上保证，从实践中开拓，切实解决群众中存在的困难和问题，使活动取得实实在在的效果。要把群众路线作为政治素养来秉承，把作为廉政底线来坚守，把服务群众作为职业操守来践行。
王xx：你对当前我们的工作有什么意见或建议？
谢xx：工作能力和专业水平还有待进一步提高，标准执行不彻底，经常出项这样那样的问题，工作提升的空间还很大；服务意识还有待于进一步增强，没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的。最高标准，有些工作还不够细致，不是那么令人满意；创新意识淡化，在解放思想，更新观念，创新工作方法方面有所欠缺。
王xx：你说很对，针对你的意见建议和提出的问题，我们还要结合实际工作进行自我剖析，确定今后改进措施和努力方向，我们要明白群众的合理需求和期盼，根据这些来确定工作目标。进一步加强党性修养，热情微笑主动文明耐心地为群众服务。还要真正走到群众中去，不能坐到办公室里臆想。
谢xx：通过这次活动，查摆问题，才真正找到自己的不足，看清了努力的方向。比如说，怎样与群众搞好团结，怎样联系实际工作走到群众中去。
王xx：从谈话中能真切地感受到你学习的态度态度很认真、提高很明显，收获也很大。我们在学习工作中也存在着不少的问题。比如集体学习参加了但紧持不到底必学内容不深不透。党员同事之间我平时与谈心较少，对群众工作生活关心不够。
谢xx：说得太有道理了。在以后的学习工作中，我们一定互相帮助，取长补短共同提高。
王xx：通过这次谈心活动，我们加强沟通，增进了团结，为下一步工作奠定基础。以后有机会要多交流，多学习。
谈心谈话卡谈话内容 篇8
作为一名普通老师，我以为不仅有教书的职责，更重要的是育人，让思想正在形成的中学生养成良好的个人生活学习习惯，树立良好的人生观世界观。针对班上一名可塑性强，智力教好，但个人习惯不好，自制力教差的学生，在曾经考过很好，但后来一次比一次差，我找他谈话，谈话过程记录如下。
时间：中午
地点：办公室
师：你这段时间学习怎么样？
生：就那样，还好！
师：你看你的强项物理这次只考了“43”分，找过原因吗？
生：......
师：俗话说，学无止境，你在物理方面有天赋，但光有天赋，不加后天努力，那天赋资质不就浪费了吗？若一个人只有天赋但不上学，你说他能直接参加考试并考好吗？上上次你物理考的很好，只能说明你在那个章节学的好，学得扎实，但我们物理不仅仅只有这一章呀！还有好多呢！你看你前段时间不是下功夫就见效果了吗？可谓立竿见影，要知道想收获必须要耕耘。
生：不好意思}我前段时间没怎么下功夫，篮球打多了。
师：篮球抽时间打打，锻炼锻炼身体很好，但要注意“度”，看你以前的成绩和现在的，给人感觉就象一颗流星，在天空一划，就消失了，就那么一下别人会知道你的存在，在那一刹那过后呢，没人知道。但实际上，你完全可以做一颗恒星，一直发亮，一直让别人知道你的存在。可你为什么选择前者呢？难道你不愿意做恒星，只愿做流星？
生：若有所思}老师我愿意做恒星！
师：恩，好样的！但只有做恒星的资质和想法没有行动恐怕也是白搭。
生：老师，我能做恒星，你看吧，我会一直亮下去的！
师：好！我也相信，我等着你的好消息！
生：放心吧！谢谢你，老师。
部队谈心谈话报告
部队谈心谈话报告 篇1
一、基本情况
我市123个村,村“两委”班子成员共583人，其中，书记、主任“一肩挑”103人，交叉任职190人，妇女干部128人，平均年龄47岁。其中村主职干部203人，平均年龄49岁，大专学历36人，中专学历22人，高中学历89人，初中学历54人，小学学历2人。全市123个村选配了一名在职村后备干部，工资由市财政统一支付。从调查情况来看，我市村干部整体素质较高，是一支战斗力较强的队伍。大部分村“两委”干部能认真贯彻执行党的路线、方针、政策，积极开展农村工作，完成各项任务，主动为人民群众脱贫致富出谋划策，严格依法办事，公道正派，在群众中威信高，群众反映好的约占75%。工作能力和责任性一般，但能开展上级布置的各项工作，基本按要求完成工作任务，群众反映一般的约占20%。政治觉悟不高，工作责任性不强，工作方法简单，各项任务完不好，群众反映较差的约占5%。
二、存在的主要问题
面对新形势、新情况，在村干部队伍建设中，仍然存在许多亟待解决的问题，主要表现有：
（一）教育培训机制有待完善。
一是村干部教育培训机会少，制度难落实，乡镇对村干部培训流于形式。
二是培训内容贫乏，主题不突出，特别是对村民自治、社会治理、新农业技术培训的少。
三是培训方式简单，方法老一套，效果不理想。
（二）监督管理工作有待加强。
一是仍有极少村财务清理走过场，村务公开内容不及时、不完备、不真实；存在村干部几个人说了算的现象，村民会议召开难。
二是乡镇对村干部监督管理缺乏有效的机制，一般只有乡镇农经站每年例行进行一次村级财务审计。
（三）少数村“两委”班子有待调整。
一是少数村班子不团结，存在书记独揽、互相扯皮拆台、工作互相推诿的现象。
二是少数村干部工作不安心，外出务工现象较严重。
三是少数村班子驾驭全局的能力和水平不高，在群众中没有威信。
（四）后备干部培养机制有待完善。
一是后备干部待遇低，多数后备干部不安心工作，流动性大。
二是后备干部帮带工作落实不到位，培训机会少，后备干部成长环境有待改善。
三、对策与建议
（一）加强政策法制教育，进一步理顺乡镇与村委会的关系，实现以人治村向依法治村的转变。
1、加强村干部、村民和乡镇干部政策法制教育，增强政策法制观念，提高依法治村水平。特别是要加强《中国共产党农村基层党组织条例》、《村民委员会组织法》和《xx省实施办法》的学习，正确认识和理顺乡镇政府与村委员会、村党支部与村委员会、村民与村委员会几者之间的关系，明确各自的权利和义务。
2、健全各项制度，发扬党内民主，充分发挥党员的先锋模范作用。村委会要自觉接受村民的监督；村民要增强当家作主和民主法律意识，主动参加对村公共事务的管理和监督；乡镇干部要加强政策法律、市场经济知识、农业科学技术的学习，提高指导水平。
3、严厉打击各种违法犯罪行为，净化农村社会风气。特别是对打击报复村干部的不法分子，要依法惩处，确保村干部人身财产安全，为村干部开展工作营造良好的环境。
（二）探索村干部管理新途径，实现由传统方式向现代方式转变。
1、改革村干部选拔任用方法。
一是要大力选拔培养靠得住、有本事、优秀年轻的村干部，选准配强村级领导班子。
二是加强村备干部选拔工作，注重从科技专业户、致富能手和高中、中专毕业生、复退军人中选拔培养“一把手”后备人选。
2、改进村干部教育培养方式。
一是引导村干部牢固树立发展和创新的意识，发扬艰苦奋斗和自力更生的优良传统。
二是增强村干部履行岗位职责的能力，分期分批举办培训班，对村干部进行岗位素质培训。
三是每年挑选部分优秀年轻村干部到大中专院校短期培训，或参加党校、电大学历进修，支持和鼓励村干部参加各类成人学历教育。
四是发挥村干部带头致富的作用，加强村干部农村实用技术培训，力争使每位村干部能掌握1—2门实用技术，树立一批勤劳致富、科技致富的村干部典型。
3、拓宽村干部管理监督渠道。
一是坚持民主集中制，强化村干部自我监督机制建设。每月至少召开一次由村党支部书记主持、村“两委”班子成员参加的联席会议，集中研究、民主决策村务中的重大问题。
二是实行村务公开，强化群众对村干部的监督。实行村干部向村民述职制度，每年至少召开两次全体村民大会，讨论和决定村级事务管理中的重大问题。
三是建立谈心谈话和诫勉制度，及时了解村干部的思想、学习、工作等全面情况，完善村干部个人重大事项报告制度。
四是加强对村级“一把手”的任职审计，建立离任审计制度，审计结果及时向群众公布。
4、完善村干部考核激励机制。
一是明确责任机制。实行村党支部和村委会“一把手”负责制，并按照职位分工确定每位村干部的岗位职责，做到权责一致、责任明确。
二是完善目标机制。按照“细化、量化、科学化”的要求，合理确定任期目标和年度工作目标，推行目标管理。
三是强化考核机制。坚持定性考核与定量考核结合，坚持平时考核与定期考核相结合和乡镇考核与群众评议相结合，力求考核结果客观公正。四是严格奖惩机制。根据考核结果，对优秀的村级班子和村干部给予表彰和奖励，表现突出的村干部按程序吸收到国家干部队伍中来。
（三）大力发展村级集体经济，切实提高村干部待遇。
一是加强对发展村级集体经济的组织领导，结合农村税费改革，认真总结经验，探索新形势下发展农村集体经济的新途径。二是要面向市场，立足本地资源和条件，围绕农村产业结构、农业产业化经营，建立和培育农畜产品流通市场，兴办各种经济实体和服务实体。在发展村级集体经济、增加村级收入的基础上，要增加村干部工资，积极创造条件为村干部实行养老保险及财产保险，使村干部老有所养，老有所终，解决村干部的后顾之忧，充分调动村干部的工作积极性。
部队谈心谈话报告 篇2
当前，我国社会主义现代化建设正处于承前启后、继往开来的关键时期，选好人，用好人，管好人，事关大局和长远。党的十七届四中全会提出：源源不断培养大批优秀年轻干部是关系党和国家事业的根本大计、要把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好，提高全党思想政治水平。在年轻干部的教育培养、选拔任用过程中，应坚持搞好思想政治建设不动摇。
一、年轻干部培养选拔中存在的问题
党的事业发展迫切需要年轻干部健康而又快速地成长起来。近几年，培养选拔年轻干部工作取得了很大成绩。一是人数不断增加，截至20xx年5月，全县80后年轻干部人数达到了100多人;二是素质不断提高，原始学历为大学本科的比例达到了90%以上，其中还有4名硕士研究生;三是结构不断优化，有选调生、公务员、选拔生、大学生村官等;四是男女性别比例比较协调。但是，培养选拔优秀年轻干部的工作，无论在思想认识方面，还是在工作机制方面，都还存在一些需要解决的问题。
1、不正之风滋长了投机心理。有的干部奉行关系最重要，能力作参考的升官经，产生了百张群众推荐票，不如领导的一张拍板票的不良心态，热衷于走门子，找靠山，拉关系，而没有做到立足基层扎实工作。
2、形式主义诱发了漂浮作风。有的年轻干部热衷于搞虚假政绩，不愿做扎扎实实的工作;有的年轻干部热衷于联系上级领导，不愿深入基层和群众，工作作风漂浮;有的年轻干部热衷于迎来送往，忽视了个人能力提高。
3、庸俗风气助长了自满情绪。有的年轻干部把文化、年龄优势变成了个人升迁的资本，不严格要求自己，一些思想不健康的人对他们捧着、抬着，致使有的年轻干部把本来的优势变成了包袱，影响了自身的健康成长。
二、年轻干部思想素质建设中存在的问题
在改革开放的新形势下，有一部分年轻干部尤其是党政领导干部的思想政治素质不适应党的事业要求，在思想政治素质方面呈现出滑坡趋势，有的甚至相当严重，主要表现在：
l、拜金主义思想滋长，理想信念动摇。随着改革开放的逐步推进，受市场经济自身弱点和消极方面的影响，有的年轻干部放松了对自身思想的改造，滋生了拜金主义，信奉金钱万能。一些干部的世界观、人生观和价值观发生扭曲，共产主义理想信念动摇，有的甚至说共产主义只是一个理想化的口号，说得好做不到。
2、实用主义比较盛行，理论素养下降。当前，年轻干部队伍中文化水平高、理论素质低的问题不可忽视。有的对学习理论的重要性和必要性认识不足，学习兴趣不浓，忙于应酬;有的对科学理论断章取义，片面理解;有的则理论与实践脱节，学而不用。
3、自由主义逐步蔓延，纪律观念淡薄。一是有的干部对执行党的方针政策打折扣，有令不行、有禁不止;二是有的干部不讲党性讲人情，不讲原则讲关系三是有的干部搞好人主义，对歪风邪气和腐败现象不敢理直气壮地斗争，遇到是非问题和稀泥。
4、官僚主义较为严重，宗旨观念不牢。有的年轻干部成长为领导后只考虑自己权力的大小，职务的升迁，对群众的冷暖漠不关心，高高在上，严重脱离群众。
5、形式主义屡禁不止，工作作风漂浮。一是喜欢搞花架子，做表面文章，迎合领导的喜好，骗取领导的信任。调查研究不是为了解决问题，而是为了表明经常深入基层，骗取好评;有的干工作不讲效率，而是满足于文山会海。
三、以思想政治建设为抓手，强力推进年轻干部队伍建设
造就一大批德才兼备的优秀年轻干部，既是落实科学发展观的需要，又是新形势下加强领导班子和干部队伍建设的客观要求，意义重大。抓好年轻干部思想政治素质的提高，是一项紧迫而艰巨的任务，要做好以下几个方面的工作：
1、解决好四个矛盾。一是解决好选拔任用与素质优化的矛盾，坚持条件和标准，把最优秀的年轻干部选拔上来，决不能降格以求;二是解决好人才需求的多样性与培养选拔模式单一性的矛盾，通过选任、招聘、委任等多种形式，不拘一格培养选拔优秀年轻干部;三是解决好班子调整的周期性与选拔工作经常性的矛盾，做好经常性的培养选拔工作，使选任工作规范化;四是解决好年轻干部素质要求的高标准与跟踪培养工作低水平的矛盾，切实做好后备干部的培养工作，提高干部培养工作的水平。
2、处理好四个关系。一要正确处理与班子职数限制的关系，创造条件让优秀年轻干部进班子;二要正确处理与任职台阶要求的关系，大胆破格提拔优秀年轻干部;三要正确处理与干部入口规定的关系，保证高素质人才进入干部队伍;四要正确处理干部出口不畅的关系，尽可能为优秀年轻干部腾出位子。
3、坚持好四项教育。一是抓好邓小平理论的教育，使年轻干部坚持正确的政治方向，提高他们运用党的理论、执行党的路线和方针政策的自觉性;二是抓好党的性质、纲领和宗旨教育，加强年轻干部世界观的改造，使他们过好权力、人情、金钱、美色和名利关;三是抓好全心全意为人民服务的宗旨教育，使年轻干部密切联系群众，当好人民公仆;四是抓好反腐倡廉教育，使年轻干部严于律已、清正廉洁。
4、加大监督力度。年轻干部思想作风出现的问题，应本着惩前毖后、治病救人的原则，加强教育和管理。组织部门要在严把入口关的前提下，不断强化对年轻干部的监督，要建立健全汇报思想、定期谈话、年末述职等一系列监督制度，把管理监督工作贯穿于年轻干部培养、选拔、使用的全过程。综合运用组织考察、个别座谈、民主评议、公开述职等形式，加强对年轻干部的考察监督，做到警钟长鸣，防微杜渐，发现问题及时教育。
部队谈心谈话报告 篇3
自市委、市政府开展整顿机关作风活动以来，通过认真学习，发现自己还有许多方面存在不足，需认真加以改进和提高。现就对照市委作风建设活动要求，从思想上、工作上、学习上进行了自查。
一、存在的问题
一是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在：一方面，学习的自觉性不强。没改变那种"要我学"为"我要学"的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够;另一方面，学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，全面贯彻;第三，学习重点不清。个人作风自查报告个人作风自查报告。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。
二是责任意识不够强。由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看见其它同志工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自己管，也就没有主动提出来帮助改正，而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷;有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。
三是处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习，但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题，可总是讲在嘴边，忘在手边，结
果分析和处理问题的方法简单，对具体问题分析力度不够，不能全面运用发展的、联系的、辨证的'眼光看待和处理问题。
二、产生问题的原因分析
一是平时疏于学习。个人作风自查报告
二是群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大人民群众，想人民群众之所想，急人民群众之所急，真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作经常直接与企业职工接触的机会多，与他们之间的交流较多，看到群众的疾苦多，听到群众的呼声多，渐渐地麻木了、习以为常了，群众观念弱化，为人民服务的意识弱化。
正做人，真正做到自重、自省、自警、自励，时刻以树立机关干部良好形象为自己行动、处世的准则，在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。
今后，我将以这次活动为契机，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把自己的各项工作做好，取得成效。
部队谈心谈话报告 篇4
一、心理健康的标准
在现代社会中，一旦人们提起心理健康问题，马上把它同精神不正常联系在一起，仿佛涉及自己的心理健康与否，就会把自己归为“疯子”、“呆子”一类。其实，心理愉快是心理健康追求的首要目标。心理健康的科学定义是指个体的心理在本身及环境许可的范围内所能达到的最佳功能状态。
对人类心理健康的评估标准，在不同的历史年代、民族、文化经济条件下是完成不同的，甚至不同的国家标准也各不同。我国心理学工作者把心理健康的标准归纳为以下几个方面：
1.较好的社会适应性2.性格健全，没有缺陷3.感和情绪的稳定和协调4.智力正常5.健全的意志和协调的行为6.心理特点符合心理年龄7.适度的反应能力8.注意的集中度和完好感知能力9.健全的思维
军人常见心理问题是指军人在学习训练、日常生活中经常遇到的导致心理适应不良的问题。它是军人暂时的心理失调，不是心理疾病；它与思想问题有联系，但不宜笼统地归于思想问题。处理方法以自我调适为主，基层干部的心理疏导和专业人员的心理辅导均能起到很好的作用。了解青年军人常见心理问题的一般表现、类型、成因和调适方法，对于维护军人的心理健康是十分重要的。
二、军人常见的心理问题
（一）适应问题
从老百姓到军人，从战士到班长、军官，青年军人经常要面对新的情况，扮演新的角色，执行新的任务，适应新的环境。在适应变化的过程中，往往会带来许多心理问题，包括新兵入营后的心理适应、服役期间角色变化的心理适应、日常行为习惯的心理适应、任务转化中的心理适应、军人对社会环境的心理适应、退役时的心理适应等问题。其中以新兵入营后一周到两个月之间，心理的不适应表现得最为集中和明显。
（二）自我意识问题
青年军人在自我发展中，既存在着自我认识、评价与实际情况之间的差距，同时又存在着理想自我与现实自我的差距。如何协调理想自我与现实自我的关系，以及如何正确看待自己，将是青年军人面临的一个非常重要的问题。
（三）性心理问题
军人常见的性心理问题包括性意识困扰和性行为心理困扰等。常见的性意识困扰有常想到性问题、性幻想及性梦等表现。但由于认识的偏差，常常造成青年军人的性意识困扰，出现不同程度的心理冲突，表现有焦虑、厌恶及内心不安、恐惧、自责等。严重的可出现失眠、注意力不集中、情绪抑郁、不愿与人（尤其是异性）交往，并常陷入焦虑、矛盾、困惑和苦闷之中，从而影响其日常工作和生活，甚至干扰自我的正常发展。
三、军人学习训练心理
学习训练是军人日常的基本活动，也是部队经常性的中心工作。军人通过学习和训练，掌握军事科学知识和技能，发展智能和创造力，塑造优良品德和行为习惯。当前，世界正发生一场深刻的军事革命，各种新的军事理论、高科技武器接踵而至，如何根据军人学习训练的特点和心理规律，提高学习训练效率已成为军事训练亟待研究和解决的重要课题。
军人学习训练的动力
一、学习训练动机的激发
军人学习训练的动机是直接推动军人学习训练的内部动力。它一方面由社会需要的外力推动产生，另一方面来自于军人内在的成就需要的推动。成就动机是推动军人学习训练的主要动机，对军人的学习训练活动具有激活、指向和强化的功能。军人学习训练动机的激发，要从以下方面着手：
（一）进行学习目的教育
通过学习目的教育，使军人正确认识学习训练的社会意义。当代社会已进入信息时代，科学技术日新月异，高新技术已渗透到社会生活的各个领域，不断学习已成为每个人生存的必要条件。随着我军现代化的发展，要求军人必须具备高科技知识和技术技能，不学习就不能掌握手中武器，就不是一个合格的军人。
（二）加强学习训练的成就动机
成就动机是由成就需要转化而来的一种成功意愿和志向。成就动机水平高的人，具有更饱满的工作热情、更坚强的毅力、更高水平的自律意识，因而也能取得较大的成绩。增强学习训练的成就动机是激发军人学习积极性的重要内容。
一是强化成就意识。
二是消除惰性心理。
（三）利用反馈信息进行强化。军人及时了解学习训练的结果，可以激发起进一步学习训练的动机。在教育训练中应当对军人学习的结果及时检查、评定或评价，并巧妙地运用表扬与鼓励、批评与惩罚。在学习训练中，评价和不评价效果不一样，及时的评价比不及时的效果要好。
（四）适当开展学习竞赛。开展竞赛是激发军人努力学习训练的有效手段。竞赛能够激发军人的荣誉感和自尊心，唤起强烈的学习训练动机。此外，竞赛带来的是争先恐后、积极紧张、奋发进取的学习气氛，对良好学习风气的形成有很大影响；学习风气的形成反过来又促进军人的学习。
二、学习训练兴趣的培养
（一）兴趣的概念
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。当军人对某一知识或技能发生兴趣时，他就会把学习当成一种乐趣，主动、心情愉快地进行学习，学习的积极性
就能得到充分的发挥。兴趣是军人力求认识、探究某种事物或从事某种活动的心理倾向。军人一旦对学习训练产生了兴趣，就能提高这种活动的效率，推动他们自觉地去克服重重困难，排除种种干扰。总之，兴趣是影响学习训练效率的一个重要的心理因素。
（二）学习训练兴趣的培养和激发
兴趣的发展，一般要经过粗趣－乐趣－志趣三个阶段。有趣是兴趣发展的低级水平，它往往是由某些外在的新异现象所吸引而产生的直接兴趣其特点是：随生随灭，为时短暂。乐趣是兴趣发展的中级水平，它是在有趣的基础上逐步定向而形成起来的。其特点是：基本定向，持续增长。培养军人的学习训练兴趣主要从以下几个方面入手：
1.合理选择学习训练内容。
2.精心进行课堂设计，教学情境要富有变化性、活动性、新奇性，教学方法应以启发式、讨论式、发散式、开放式为主，努力创造出引人思考的“问题情境”。
3.促进已有兴趣的迁移。可以利用军人已有的兴趣、爱好或特长，使其迁移到学习训练中，从而激发学习训练积极性。例如，一名战士受家庭的影响，对历史非常感兴趣，经常借故不参加训练，偷偷看古今中外的历史书籍，如何调动这名战士的训练积极性？连队干部成功地采用了迁移法，先是让他给全连作了一次中外国近代史知识讲座，讲座很成功，该战士也很兴奋。接着启发他认识到一名军人首先要爱军习武，练就一身本领，要把爱好历史与爱好军事统一起来，这种迁移教育使这位战士改变了学习训练态度。
四、基层中队心理健康课的开展情况
虽然武警总部早已明确要重视基层官兵的心理健康疏导和教育，也在计划中安排了相应的课程，但是基层部队心理学人才稀缺，一般都是有政治指导员兼职，在基层中队开展心理健康教育活动，主要以集体授课的方式向战士传授相关知识。疏导方式单一，教学条件有限等等给基层部队的心理健康教育开展带来了一定的困难。
总结：
通过这次在基层部队的调研，有效的将学校所学的心理学专业知识与部队实际情况结合起来，不仅了解了基层部队官兵的心理健康水平和心理健康教育课程的普及情况，同时也看到了自己将来在专业方面的努力方向，如何有效的将自己所学应用于部队。
