美丽校园演讲稿9篇。
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美丽校园演讲稿【篇1】
我的校园一年四季都非常的美丽。
春天的时候，树枝上的绿叶发出了嫩芽，晶莹剔透的露珠像一面镜子，能折射出五彩缤纷的世界，露珠在绿叶上打着滚儿，像一个个生机勃勃的小精灵在绿叶上跳舞。蝴蝶三五成群地聚集在一起，在天空中飞翔，小花也在微风中翩翩起舞，随风舞动着。小鸟在蔚蓝的天空中飞翔着，在天空中叽叽喳喳地叫着，好像在说：
“春天来了，春天来了，春天的校园真美啊!”突然上课铃响了，不同民族的小学生在同一间教室里学习，大家一起读课文那声音真好听。这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，好像都在听同学们读课文。
下课了，同学们都在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连校园里的小松鼠和山狸也来凑热闹。
夏天的时候，校园里的小树已经长成了参天大树，蝉在树上叫着“知了、知了……”池塘里的荷花盛开了。同学们在操场上玩耍，有的跳绳、有的跑步……一个个热得满头大汗，虽然很热，但是同学们还是很高兴。
秋天到了，叶子黄了，落到地上，像金黄色的地毯，踩上去发出“嘎吱嘎吱”的声音。秋风一吹，金黄色的叶子随风拂动，同学们清扫着落叶，国旗迎风飘扬，显得格外鲜艳。
冬天的时候，雪花漫天飞舞着，给大地铺上了一层棉被。同学们有的打雪仗，有的堆雪人，虽然同学们特别冷，但是同学们还是绽放出甜蜜的微笑。
这就是我的美丽的校园，我非常喜欢，你们喜欢不喜欢呀?
让校园更美丽演讲稿篇二
我很喜爱我的校园，因为它充满智慧、充满色彩。听，那是同学们读书的声音，从远方传来的朗朗的读书声，是那样的响亮。顺着声音走进教室，同学们读得是那样的认真。
让人陶醉的还不止这些，我们学校的地面非常干净。瞧!地面没有一张纸，很整洁，美丽的校园每天都在展示着不同的魅力。
春天，校园里有许多的景物 ，但是最让我赞叹的还是我们学校独有的“校花”___ “紫丁香”。一树烂漫怒放的紫丁香突兀的挺立在教学楼前的花坛里。轻盈如纱 、恬淡似烟。
又宛如一束束远方飞来的霞朵。在早晨的阳光下飘浮、翻动。好似一阵风来。
就会冉冉升空而去……
夏天，校园是个炎熟而又快乐的乐园。柳林里的柳树和杨树都长出了叶子，远远望去，柳树像个婆娑起舞的姑娘，在微风中散着长长的头发，似乎在欣赏美景。花坛里的花也开了，一串红美人蕉、牵牛花……只要同学们走进校园，就会闻到阵阵花香，那香味儿沁人心脾，十分迷人。
秋天，美丽的菊花开了，五彩缤纷、五颜六色、美丽极了，各种各条瓣树叶变黄了。慢慢的飘舞下来，纷纷扬扬，似乎在跳着舞蹈迎接冬天。
冬天的校园是雪世界，玉洁冰清的冰雪世界又成了孩子们“打雪仗”“玩雪人”的天地。可我们最自豪的是我们松江小学独有的“扭秧歌”了。如果冬天来到我们的松江小学，你一定会看见这美丽的情景。
同学们舞的扇子是那样的齐，看，同学们把扇子举过了头顶……我们学校的扭秧歌已经成为了松原市校园中独特的风景。
美丽的松江小学，给我的童年带来了无限乐趣，我爱我的祖国，我爱我的家乡，我更爱我的学校!
让校园更美丽演讲稿篇三
在每一个小学生的眼里，自己的学校是最美丽的。因为她就像我们的另一个家。我心中的小学也是最美丽的，她就是——第一实验学校。
站在校门前，看着那并不算高大的校门矗立着，谁也没有想到它却在这里坐落了几十年了。
刚踏入校园的大门，一股股的书香扑面而来，令你陶醉;一阵阵琅琅的读书声传入你的耳中，令你响起了**;一幢幢高大的教学楼让你尽收眼底。
首先，映入你眼帘的是一座正对校门的教学楼，它并不算高——只有五层楼，但她就是我学习和生活的地方，我的脚步在那里走了六年楼梯口的两旁有两棵松柏，它们一年四季都屹立在教学楼楼梯的两旁，像两个站岗在士兵，保护着我们，保障着我们的安全。
左边也是一栋教学楼，它是一年级小学生的乐园。在那里，楼梯口旁边依然有一排“年轻”的士兵把守着。
右边的教学楼则是新建的，每次有人看见它，都会驻足望它几眼，赞扬它几句。
新的塑胶跑道更是我们的骄傲。我们每天在这么好的教学环境里上课，我们如果不好好学习，岂不是愧对于它们了吗?
母校，您给予我们太多太多了，而我们给予您的，却是寥寥无几。我原本想收获一片白云，您却给予了我一片蓝天;我原本想收获一棵小草，您却给予了我一大片森林;我原本想收获一条小河，您却给予了我一片汪洋的大海。母校，您的恩惠会使我一辈子不能忘记你!
让校园更美丽演讲稿篇四
我的校园是个多彩的世界，随着春夏秋冬四季的降临，各种色彩也轮番更替，相互交织，美丽极了。
春天，多是绿色的天下。初春时节，各种植物都吐出了新芽，树枝上的嫩芽一个个争先恐后的冒了出来，仿佛要告诉人们春天的到来，校园里尽是生机勃勃的嫩绿。花园里则是五彩缤纷，这儿一抹红色，那儿一片紫色，两朵黄色之间又夹杂着些许粉嫩，无论你喜欢什么颜色，都能在这里找到。
可真是挡不住的春意!
夏天，校园里则是一片浓绿。一棵棵高大的树木撑开一把把绿色的大伞，为我们投下了一片片清凉的绿荫。不过我最喜欢的还是那片碧绿的草地，像毛茸茸的地毯展现在我的眼前，绿得像翡翠，绿得像碧玉，微风习过，小草好像在对我们点头，有时还会鞠个躬，好像在欢迎我们的到来。
秋天，大部分植物都仿佛失去了盛夏时节那热烈的气息，留下的只有一些枯黄的树叶和光秃秃的枝干。但这一点也没有影响桂花的飘香和樟树的挺拔。在一片萧条的景象中，樟树依旧挺直腰杆在和秋天抗衡。
樟树的香气加上桂花香和书香，校园里弥漫出一种无法用言语形容的特殊的香气。
我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞，校园里呈现出了一种幽雅恬静的境界，教学楼，大树，花坛都披上了一层厚厚的棉被，我们好像来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。
这就是我们校园的四季，每个季节都呈现不一样的风景，但无论哪种景色，都非常动人。
让校园更美丽演讲稿篇五
夏姑娘走了，秋姑娘迈着轻快的脚步悄悄地来到了我们身边。我们在校园寻找秋天。
你瞧，荷花池里的荷花调谢了，只剩下枯死的莲藕，耷拉着脑袋。那茶叶不再像夏天一样生机勃勃，有的是淡绿的，有的是黄中带绿的，还有的整个枯黄了，显得无精打采，像一把合拢的雨伞，又好像是小水滴黄色的滑滑梯。池塘的小鲤鱼们还是快活地游来游去。
我们转过头来，发现桂花树那满树的桂花金**黄的，花瓣仅米粒般大小，花儿密密麻麻，一簇连着一簇，远远望去，仿佛绿叶丛中点缀着碎金。在秋日的阳光下，满树的桂花闪烁着金色的光芒，特别美丽。走近它，就有一股清甜的幽香扑鼻而来。
我们沿着小路来到操场边，操场边上长着一棵柚子树，那树上的柚子胖乎乎，沉甸甸的身子把树枝压弯了腰。有的露出全身，有的羞答答地躲在树叶后面，有的靠在一起，好像在开大会。我看着看着，都已经垂涎三尺了，真想摘一个下来品尝。
柚子树的旁边是草坪，草坪上边长着树木，树上的叶子由青变黄，慢慢枯了。微风拂过，树叶沙沙作响。那枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来，像一只只金色的蝴蝶，又像一位位舞者，打着旋，跳着舞，悠悠飘落，投入大地母亲的怀抱。
有的同学躺在草坪上，翘起二郎腿，闭目仰神，多么自在!
我们又来到植物园，植物园里的地瓜有的躲在泥土下，有的探出头来，想看看美丽的世界，还有的争先恐后地钻出地面，想让人们快点来丰收。
秋天多美啊，人们常说：春天美丽，但我说秋天也是绚丽多彩。
美丽校园演讲稿【篇2】
我爱我的家乡，我爱我的家乡，但我更爱我的校园。这是开启知识宝库之门的金钥匙。这是一个充满智慧的大脑。它是我们登上了世界科学的顶峰。
走进的校园，你会感到浓浓的绿色气息，一排排整齐的冬青，就像雄壮的绿色军队，严守着校园的春、夏、秋、冬，一刻也不松懈。
春天，青草伸出绿色的头，好奇地看着世界。你们瞧，有的刚刚破土，一撮撮，一簇簇。虽然它身小力薄，但是它的生命力旺盛、顽强，
夏天，烈日炙烤着大地。校园里没有风。柳树垂头丧气。树上的蝉拼命地叫。
秋天秋菊心花怒放，有的小巧玲珑，有的洁白如玉，有的五彩斑斓，仿佛一群群亭亭玉立、貌似天仙的淑女在争奇斗艳。
冬天，你放眼望去，花坛里花花绿绿，美不胜收。那傲霜斗雪的梅花开得正艳，那四季常青的冬青树依然挺立
响亮的上课钟声响了，同学们急切地跑回教室，坐到自己的座位上。调整姿势尽可能坐到头正、身直、聚精会神地目视前方。静静地等待着老师到来。
此时，等老走上讲台，我们立刻起立，立正，同时高喊：老师好!。这是一门有趣的汉语新课程的开始。
如果我们的校园不是独一无二的，那有哪一个校园能比得上我的校园呢?我们就在这美丽的校园中生活、学习，它养育着祖国的幼苗，让我们在这片沃土中茁壮成长。
美丽校园我们共同的家园演讲2
我的学校位于美丽的中**田濮阳。它是我国著名的学校，濮阳市第一所油田小学。
走进校园，地面是用白色和红色相间的砖铺成的路面，醒目而清新!四层的教学楼映入眼帘，教学楼正前方，国旗台的旗杆上五星红旗在迎风飘扬。每到星期一，我们都穿着整洁的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，举行升旗仪式，每当庄严的国歌声在校园响起，我们都肃然起敬，为自己的祖国感到骄傲，为自己是油田一小的一名学生而感到自豪!
步入四层教学楼，一楼大厅有一块醒目的电子屏，介绍的是学校的历史和同学们的光荣事迹，我们三年级二班的教室在三楼。登上四楼，学校的景色大半收在眼底：大门向东看，是我们学校的果园， 有枣树、石榴树、柿子树，到了每年秋天的采摘节，我们就可以吃到亲手采摘的香甜果实。
在西方，有一个美丽的小花园。春天有木兰，樱花，夏天有玫瑰，秋天有木瓜，冬天有甜木瓜。一到春天花香四溢，还会引来蝴蝶和小鸟。
学校除了有教学楼，还有微机室、舞蹈室、少年宫，教室走廊墙上有五自好少年、百优小作家、四好少年都是我们学习的好榜样!
绕过教学楼，就到了后操场，用塑胶铺成的红色跑道，我们的体育课就是在这里上的。课余活动和课余时间，师生们正在踢足球、跑步、跳绳、打乒乓球、打游戏和玩耍
美丽的校园是我的家，是我学习的天堂，也是我成长的家园，我爱这个美丽的校园！
美丽校园我们共同的家园演讲3
一个阳光明媚的早晨，小红背着书包，迈着轻快的步子一路欢歌，早早地来到学校，在刚跨进校园的时候，小红就被校园的美景吸引住了，不由得赞叹：我们的校园多美呀!
你看，遮天蔽日的梧桐树是孩子们玩耍的好地方。课间休息时，一群孩子在树荫下讲故事，打篮球和踢毽子。在课外活动中，我们艺术团的学生坐在树下画画，描绘繁茂的树木，描绘自己的未来，描绘一个美丽的校园。
让我们更难忘的是，同学们有时违反纪律，老师也常在树底下与我们促膝谈心，语重心长地教导我们：要勤奋，要文明，要守纪。
学校的树很美，学校的日子也很美。
清晨，晨光映红了校园，叫醒了快乐的小鸟。一群小鸟，有的在树枝上唱歌，有的在拍打翅膀学习飞翔，有的在妈妈怀里兴奋地大叫。伴随着欢快的呐喊，这热闹的一幕，不正是我们天真可爱的小学生吗？
看着看着，小红不禁进入了神奇的想象之中，假如有一天，我长大了，我要用神笔描绘这美丽的校园，要用神笔描绘自己的未来，想小树一样茁壮成长，像小鸟一样展翅高飞。
铃声叮当作响，一声清脆的铃声响起，小红迅速走进教室，开始了一天的紧张学习。
美丽校园我们共同的家园演讲4
在我的生活中，接触最多的不是家或学校。我们的学校有许多地方：图书馆、教室、食堂，但是让我最难忘最熟悉的地方是操场，那是充满同学欢声笑语的地方。
春天，春天的女孩微笑着来到我们的校园。操场上生机勃勃。树绿了，草绿了，花开了，就连小鸟也来了。
花丛中蝴蝶飞舞，小草团中又出现了一堆新的绿芽。把我们的操场装饰地更加可爱。在这个鸟语花香的季节，学生们在这里玩得很开心。
有的在玩鹰和鸡，有的在看新花，有的在玩捉迷藏。我们的学生经常在这里玩。我们用大树来做遮挡物玩捉迷藏，有的会被眼尖的同学发现，还要受惩罚，但过后照样玩;也有时捉到的同学会骗我们说老师来排队了，许多同学老是上当，中了瞒天过海之计。
夏天来了，操场成了我们的避暑胜地。两旁翠绿的树荫遮住了强烈的阳光，一边的亭子可供大家休息。茂盛的树荫，草绿色的操场，真可谓是一片绿色的海洋大家在这里说说笑笑、唱唱跳跳可开心了。
午餐后，我们在操场上玩耍。有些男孩借足球比赛，有些在跑道上赛跑。我和一些女生在树荫下跳绳，
1、 二，来吧！有时我们可以在树荫下猜谜语。在凉爽的树下，我们可以冷静下来思考。怪不得我总能回答他们。
一阵阵凉风吹来，迎来了秋天。落叶，我们的校园成了金色的花园。金秋时节，秋菊凝然绽放。
花香传遍了整个校园。落叶如同蝴蝶一般飘落在地上。我们在一起玩耍、嬉戏。
我们喜欢走在落叶上，脚下柔软沙沙，仿佛在为秋天做**！
冬天，冬爷爷用磨粉和玉石装饰校园。下雪了，操场变成了银装素裹的世界。我们有些人堆雪人，有些人扔雪球。我掉在雪里了。看！
雪地上还留下了我的印子。我们仍在踩雪。 好奇的学生张开嘴，想尝尝雪的味道！
校园一角的操场给我们的童年带来无限的快乐！
美丽校园我们共同的家园演讲5
每天早上，当我走进校园时，我看到的就是这棵大柳树。它悬挂着长长的绿色树枝，微笑着向我们招手：早上好！
春天的姑娘静静地来到，春天的气息悄悄地洒在大地上，万物立即复活。冰雪开始融化，柳树脱下银色的冬衣，披上绿色的皮衣。柳树上的每一颗绿芽都是生命的种子。
每一朵花蕾都蕴含着无限的生命力，如此可爱！
夏姑娘悄然逼近，将勃勃的生机带给人们。每当到了这个季节，大柳树总会焕发出最旺盛的生命力，它婀娜多姿，枝繁叶茂，从远处看，就像一把撑开的绿伞，很引人注目。下课后，学生们在操场上快乐地追逐和玩耍。
大柳树看着这些快乐的孩子们，终于按捺不住，也陪伴着孩子们一起翩翩起舞。孩子们终于玩儿累了，坐在树荫下，说说笑笑，大柳树也陪着孩子们笑，并为这些活泼的孩子们遮挡着毒辣的阳光，静静地为孩子们提供阴凉。
秋姑娘微笑着默默地来了，给万物带去了秋的凉意，给柳树披上了一层黄色的外衣。可是衣服的质量不好，纽扣不断地往下掉，越掉越少，最后没有扣子了，大柳树光秃秃的，很难看， 她伤心地哭了起来。
这时，善良的冬日姑娘带着一层神秘的面纱来了。她把木炭放在雪地里，把一件厚厚的白色棉袄扔到柳树上。哇噻，好白啊，真暖和!大柳树穿上它感觉舒服多了，它在风雪中坚强地傲然挺立!
尽管校园一角的柳树不像枫树那样闪闪发光，也不像银杏树那么珍贵，但它是我们心中最美丽的树。是的，因为这棵柳树，校园的一角充满了生机！
美丽校园演讲稿【篇3】
尊敬的教师，法官：
大家好！我来自0202班的学生王启云。今天我想讲的话题是美丽的校园我的家。
每个人的心都有一个香格里拉，因为歌唱是我的家，我的天堂！我的想法是 - 江苏海门实验学校。
无论是晨雾笼罩还是夜幕降临，我总是喜欢去校园里去看看，不要为了别的什么，只能体验到那份份额的独特活力，只有在盛开的鲜花中享受花朵。的份额，只有期待着星星坐落在这些浪漫和温暖的月球边。
我爱校园里的花草。但我最喜欢的是在校园里充满了精神，这是艰难，无畏，坚强，斗争。
每当我们充满激情进入校园，心中都会想到周总理说这句话：为了中国的兴起和学习！这九个字在我的脑海里闪闪发光。随着时间的推移，实际上成为语言中最时尚的家。
那双口渴的知识告诉人们：书山路地面的小径，学习海没有边界苦船。一个字，一条路，就像星夜的夜晚，引导我们挖掘宝藏的深厚知识，打开门窗的智慧。
事实胜于雄辩。努力工作，收获。是我们硬笔书，选夜读，一个接一个的赞美，一个又一个证书。这是源于老师的追随者，学生学会帮助。
时间像水，太阳和月亮苍蝇，伴随着莺歌艳舞，伴随着花和树，在这个时候总是那么美丽的家。我们学会了坚强，了解耐心。我们从一个年幼的孩子长大，试图探索少年生活的哲学。
这是增长的真正意义，是校园生活对我们最大的财富。
一道明亮的路灯，一束香兰兰兰华，都在夜幕降临，仿佛怀有明天的神圣家园的希望。安静，宁静，温馨舒适。我想说：
今天我们为你感到自豪，明天你会为我们自豪！我们爱你，这个美丽的家，这个美丽的香格里拉！
第二天（2）班王琴云
亲爱的老人老师，同学，下午好！
我从高一个
（3）胡丹妮的班级，在本季的这一圈，我们迎来海门实验学校的第二个生日。今天我很荣幸能在这里说话，我的演讲是美丽的校园，我的家。
当你第一次进入海门实验学校的门，你会是惊人的，尽可能如此广泛和美丽的校园！
我们的校园占地面积214英亩，独特的设计，优雅的环境，并有一套完整的先进的教学设施。
事实上，海门实验学校全年都有一个迷人的光泽：春天，林荫，花朵缩放;夏天，教室宿舍，凉爽;秋天，微风吹，蓝色波浪;冬天，香味。我们没有丝毫的寒意，因为长期的友谊是我们的暖和的衣服。
我们学校不仅拥有一流的设施，更多的一流教师，他们是教师，行为良好，坚实的基础，高度负责任，他们不仅教我们的知识和技能，而且教我们如何行为。
在老师的诚恳的教导和学生努力奋斗，期末考试提出了辉煌。
美丽校园演讲稿【篇4】
有一流的教师，他们为人师表，循循善诱，功底深厚，高度负责，他们不仅教给我们知识和技能，更教会我们如何做人。
在老师们的认真指导和学生们的辛勤努力下，期末考试呈现出一个辉煌的未来。所以请相信，只要我们的师生共同努力，我们一定会等待实验学校最辉煌的明天！
我的演讲完了——谢谢！
高一（3）班胡丹妮
美丽的校园，我的家
美丽的校园——温暖的家。
第一次走进这里，我被这个偌大的校园深深震撼了，呈现在我眼前的，是一幢幢散发着青春气息的教学楼，还有那恬淡的色彩，我跳动不安的心在瞬间平静了下来，我知道，这座美丽的校园会属于我，它会给予这里的每一个人，一片绚丽的天空，从那一刻起，我便把它——我的学校，这所年轻而又充满活力的学校放在了心的最深处，因为它是我心灵的港湾。
海门实验学校，我的家，在这里，我看到了蓬勃的身影，看到了眼睛，看到了灿烂的笑容。在这里，我学会了勇敢，学会坚强，学会了执著，我感受着老师们阳光一般的关怀，感受着同学们真挚的情谊，也感受着自己的成长，在这片广阔的天空中，我勇敢地追求着自己的梦想，摔倒了，一双双热情的手会扶我起来，为我重新点燃信心之火；受伤了，一张张真诚的笑脸会抚平我的伤口，让我重新拾起希望，于是，在这里的每天都是透明的，这里的每一个角落，都充满了阳光。
花开花谢，云卷去舒，学校在一天天地成长，而我，对于她的爱，也在心中一点点积淀，看看蓝天，看看蓝天下熠熠生辉的办公大楼，看看阳光，看看阳光下水波粼粼的人工湖，还有那走道边绚丽夺目的株株花草，花草丛中的蜂飞蝶舞。我喝醉了，这时，我看到那只属于我的幸福。
在这个美丽的校园里，有我成长的足迹，也有我曾经的笑与泪，这所学校，把它的美，毫无保留地给了每一个人，这所学校默默的，倾听着我们每一个人的欢与悲，接受每一个人的祝福。
我美丽的学校，给予了我许多，我为我的学校而深深骄傲，而我，却无法给予她相同的回报，我只渴望，将来的某一天，可以为我的学校。--我最温暖的家，谱写着微笑，灿烂的**。
初二（7）班龚凌
老师们，同学们，大家好！
我们是海们是验学校0202班的学生陈妍君。今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。
在花开的季节，我来到了实验学校。在这个温馨的家园中，快乐安逸和谐的气息弥漫在芬芳的空间，我开始了新的生活，举起画笔去描绘那梦中的七色彩图……
春天，当我走在林荫大道上时，我的心充满了欢乐；夏天，当我在树下休息时，我的心就像露珠；秋天，当我漫步在乳白色的走廊里时，阵阵花开了，沁人心脾；冬天，当我停在黄绿色的草坪上，我的心又时会被校园的庄严所震撼！
美丽的实验学校，我爱您！因为您有如诗如画的校园美景，您浩瀚若海的知识画廊，您更有胜似亲人的师长同窗！有人说：
你是一幅美妙的画，你是一首意味深长的诗，你是一个深刻而感人的创业过程，你是一个人永远追求的梦想！
这里是快乐的源泉，年轻的校园总涌动着快乐的身影，童真和歌声总飘扬着美好的旋律，青春的容颜总开放着动人的笑靥。当我看到学生们可爱而热情的微笑，英雄而深情的身影；当我听到学校衷心而真诚的鼓励，美丽而亲切的祝福；当我看到老师亲切和慈祥的面庞，深情而充满希望的目光时，我心中充满了感谢，感谢上帝恩赐我，让我幸运地来到这个学校。在这个拥有2000多名师生的大家庭里，我的生活变得诗情画意。
我像一个快乐的天使，像一颗闪烁的星星，像一只展翅的鹰，像一条奔流的溪流。
我们的青春在这里闪耀，我们的青春在这里流淌。纵是千磨万烙，记忆的沟回不会平展。走遍天涯海角，心中的眷恋的地方——依然是我们美丽的校园！
这里是青春的幻想，这里是未来的呼唤。实验学校，我要创造我的明天，我的希望，我灿烂的生命在你的怀里！
初二（2）班陈妍君
美丽的校园我的家
——海门实验学校
学校，是人生漫长道路上的一个重要志气，是未来人生的起跑点，它充满着竞争，充满着欢乐，充满着乐趣和勃勃生机。
温馨的校园，温馨的家，没有城市的喧嚣却充满活力，因为她的独特魅力和丰富内涵。她的美丽动人，她的清新淡雅，她的纯洁高贵，她的一切的一切都是这儿的老师和所有的莘莘学子所创造出来的，放眼望向海门，她就像一颗明珠，日日夜夜，岁岁年年闪光在江海大地，像一座宝塔屹立在美丽富饶的江海平原。
美丽的环境，美丽的家，舒适的草坪，楚楚动人的鲜花，在校园内随处可见，春风吹拂，一阵微风带着阵阵花香顺着脸颊轻轻拂过，好柔，好软，好清爽，好亲切啊！活动课后，往往有一丝丝的倦意，但是，躺在草坪上的我们，立刻倦意全飞，好像小草有特异功能把所有的倦意全部吸收了；花坛上的花更是开放，争奇斗艳，不热。美丽的花儿招人爱，因此，常常有许多同学的围观，但是，人文美将他们想摘花的念头冲淡了，所以，在实验学校的花圃里，找不到折断的花枝，只有岁月无情凋谢的踪迹，忍不住的同学，也只是轻轻的把头凑过去，闻一闻，这就能使他们感动无比的欣慰与快活。
文土出文人。一句简单的问候，一句温馨的问候，一个灿烂的微笑，一个亲切的点头，都能让学校充满和谐和温馨。
纵观海门实验学校，一座座现代化教学大楼，学生公寓，师生餐厅，似有星罗棋布之感，但多而不乱，井然有序，标准型大操场，一流的师资教育，一流的教学设施，促使我们江海人民情不自禁的将目光转移到海门实验学校，学生放心，家长放心，一切都放心。
平凡的教室，平凡的老师，却造就了不平凡的学生，平凡的阿姨，平凡的我们，却创造出不一样的情让爱充满着校园，让爱荡漾在海门实验学校。
啊！实验学校，我美丽的家！
初二（5）班
美丽校园演讲稿【篇5】
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我是301班的学生夏映雪，今天我演讲的题目是《美丽的校园》。
我有一个美丽的校园。这里不仅有美丽的花草绿树，还有活泼的学生身影。
春天来了，各种各样的花儿竞（jing）相开放，争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，它削尖脑袋，使劲地往上钻，柳树也抽出了嫩嫩的小芽。“隆、隆、隆（long）”，雷公公用力地敲起大鼓来，一场春雨欢快地下了起来，这让娇柔的小花有些胆怯（que）。
夏天来了，花开得很美，草长得更壮，树长得更绿，就连可爱的学生也长得高高的。美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，勤劳的小蜜蜂在花丛中忙着采蜜。
秋天来了，大树爷爷的叶子一片一片地落下。我们可以用这些不同形状和颜色的叶子来制做剪贴画。草和花逐渐枯萎，逐渐变成土黄色。
冬天来了，雪花漫天飞舞，操场上再也看不到花草的身影，操场上似乎披上了一件白色的外套。只有坚强的樟树叔叔顶住了严寒，同学们还加了厚厚的羽绒服，下课后感到温暖。
美丽的校园不仅带给我们无尽的知识，也让我们感到快乐和幸福！
美丽校园演讲稿【篇6】
亲爱的老师、教练和学生们
大家，下午好！我是九年级的***。今天我演讲的题目是《我们要爱我们的家》！
日月穿梭，斗转星移！我们的生活越来越好，人们对生活质量的要求越来越高！但当我们每天都过着越来越富裕、越来越富裕的生活时，如果我们突然发现：
我不知道什么时候，我们没有新鲜空气，没有晴朗的天空，没有清澈的水，没有安净的街道；我们整日拥塞在水泥筑就的都市森林里，没完没了的塞车，没完没了的噪音，空气里充斥着大量烟尘，甚至不少有害气体；水面上漂浮着我们随手丢弃的垃圾，环绕在我们周围的山林也一个个被剥去了绿色的外衣......想一下，这番景象是多么可怕啊！
我们还记得我们听到的故事吗？一个从小喜欢养丹顶鹤的女孩掉进沼泽里去救一只受伤的丹顶鹤。最后付出了自己年轻的生命。
我们呢，我们在做什么？其实，庄子早在两千多年前就告诉我们，自然是一个整体，人类应该与自然和谐发展。古人仍然知道这个道理。我们呢？
我们在做什么？
说到这里，有人可能就要说了，我又没有破坏环境，这又不是我的错。再说，保护自己有什么作用？！是啊，一个人可能微乎其微，可是如果是千千万万个“我”呢？
那时候还不起作用吗？能不起作用吗？答案一定是否定的。
我知道有些人可能不得不说你说的话离我们太远了。我们还是学生，不需要想那么多。让我们看看我们的校园！
早上，当我们在校园里散步时，我们可以看到打扫卫生的阿姨把我们的校园打扫的干干净净。我们似乎都可以闻到树木的清香，空气的清新，感受到土地的欣喜。可是就仅仅那么一会儿，我的亲爱的伙伴们起床了，行走于校园，就给我们的校园增添了许多其他的色彩。
大家知道是什么吗？我知道大家都知道！我们的楼梯上，我们的跑道上，我们的草坪里，我们那个经常能让我们有零食吃的小店的门口，五颜六色，五花八门。
垃圾就那么横躺在地上，舒服无比，耀武扬威！在我们教学楼的楼梯上，在教室里，瓜子壳、口香糖，顽强而无尽！我们的水龙头偶尔会被我们的伙伴忽略，静静地运行
同学们，这都是谁的杰作啊！我不知道，你们知道吗？
同学们，也许我们的校园不够华丽，不够先进！但我们至少能让她干净点吗？！是整洁的！是舒适的！
同学们，有一个美好的环境，有一个美好的心情，有一种学习的激情。那我们何乐而不为呢？！为了我们的家，为了我们的校园，为了我们的环境，从小事做起，永远不要扔掉垃圾！
在这里，我希望通过我们的努力，我们的校园越来越美丽！我们的地球妈妈越来越美！
谢谢大家，我的演讲完毕！
美丽校园演讲稿【篇7】
《美丽的校园，新二中》演讲稿-------
《情满怀，爱洒校园！》
鞍山市第二中学
物理组宋文洋
尊敬的各位领导，老师：
下午好！今天我演讲的题目是《情满怀，爱洒校园！》
13年前的那个夏天，怀着儿时的梦想，我踏上了三尺讲台，成为了第二中学一名光荣的老师！从最初的纯真到今天的成长和成熟，人生的第一笔总是难忘的。回首昨天，不觉感慨万千。
我第一次踏上讲台，当我的声音在巨大的教室里回荡时，讲台下50多双天真热切的眼睛让我兴奋不已，心潮澎湃。那一刻，我真的感到肩上的责任。从此，我的汗水，我的起起落落，我的喜怒哀乐，无怨无悔地散播在这片沃土上！zhE135.Com
走进校园，抬头一看，两座现代化教学楼相互矗立。校门前有一棵老槐树，枝叶繁茂。十年树木，百年树人！
他见证了第二中学80年的发展历程；还见证了第二代中学的奋斗！
清晨的露水，黄昏的黄昏，走在校园里，一株植物，甚至一片树叶，一阵风，都是那么的熟悉和感动。走在操场上，不时会有灰白色的喜鹊从他们面前经过，落在草坪上悠闲地踱步，一点也不怕人们的靠近。不管目光投向哪，映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。
在她浓浓的绿色里，每天都有惊喜。我爱校园里的每一棵草和每一棵树，但我更爱的是一种在校园里洋溢的精神，那就是奋斗、奋斗、无畏、坚强的第二中学精神。
我爱我的学生。他们是一群进步而活泼的青少年。我爱他们早期读书的声音，抑扬顿挫，激情澎湃，充满了对学习的热爱和对美好未来的追求；我爱他们渴望知识的眼睛，爱他们沉浸在学习中的身影；我爱他们课间爽朗的笑声和同学间亲密的友情；我喜欢他们在操场上矫健的步伐和潇洒的英雄姿态；我也很喜欢他们的学业成绩和为学校赢得的荣誉：高中入学考试，城市运动会，每年排名第一。
每当我看到他们，我都感到无比的幸福和快乐。这么好的学生，我怎么会不爱呢！
我爱我的同事。他们是敬业的园丁。他们在教育花园里布道和教书。他们辛勤地耕耘。在舞台上，他们播下了知识的种子来滋养孩子们的成长；在教研活动中，他们各抒己见，展开热烈讨论。
华灯初上，校园一片寂静，然而，办公室里的灯依然亮着，我们的老师仍然在灯下批改着作业。是啊，“捧着一颗心来，不带半颗草去”，是他们在用心帮助孩子们描绘自己的蓝图。怎不令人心动、难忘？
我感谢我们的领导，因为他们是一支团结向上的干部队伍，他们关心每一位老师的工作和生活。为了学校的发展，领导们日复一日地来来去去去！我们有这样一个领导班子，学校怎么能不发展呢？
人生十三载，这里的一切随着岁月的荡涤，已悄然中渗透到了我的生命里。每天生活在它的怀抱里，感受它的宁静与优雅，看着它日新月异，成长与起飞，我怎能不安全愉快乐？
情满怀，爱洒校园！我深深地眷恋着二中的精神家园！愿二中的明天更加美好！
谢谢大家！
尊敬的各位领导，老师：
下午好！今天我演讲的题目是《情满怀，爱洒校园！》
13年前的那个夏天，怀着儿时的梦想，我踏上了三尺讲台，成为了第二中学一名光荣的老师！从最初的纯真到今天的成长和成熟，人生的第一笔总是难忘的。回首昨天，不觉感慨万千。
我第一次踏上讲台，当我的声音在巨大的教室里回荡时，讲台下50多双天真热切的眼睛让我兴奋不已，心潮澎湃。那一刻，我真的感到肩上的责任。从此，我的汗水，我的起起落落，我的喜怒哀乐，无怨无悔地散播在这片沃土上！
走进校园，抬头一看，两座现代化教学楼相互矗立。校门前有一棵老槐树，枝叶繁茂。十年树木，百年树人！
他见证了第二中学80年的发展历程；还见证了第二代中学的奋斗！
清晨的露水，黄昏的黄昏，走在校园里，一株植物，甚至一片树叶，一阵风，都是那么的熟悉和感动。走在操场上，不时会有灰白色的喜鹊从他们面前经过，落在草坪上悠闲地踱步，一点也不怕人们的靠近。不管目光投向哪，映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。
在她浓浓的绿色里，每天都有惊喜。我爱校园里的每一棵草和每一棵树，但我更爱的是一种在校园里洋溢的精神，那就是奋斗、奋斗、无畏、坚强的第二中学精神。
我爱我的学生。他们是一群进步而活泼的青少年。我爱他们早期读书的声音，抑扬顿挫，激情澎湃，充满了对学习的热爱和对美好未来的追求；我爱他们渴望知识的眼睛，爱他们沉浸在学习中的身影；我爱他们课间爽朗的笑声和同学间亲密的友情；我喜欢他们在操场上矫健的步伐和潇洒的英雄姿态；我也很喜欢他们的学业成绩和为学校赢得的荣誉：高中入学考试，城市运动会，每年排名第一。
每当我看到他们，我都感到无比的幸福和快乐。这么好的学生，我怎么会不爱呢！
我爱我的同事。他们是敬业的园丁。他们在教育花园里布道和教书。他们辛勤地耕耘。在舞台上，他们播下了知识的种子来滋养孩子们的成长；在教研活动中，他们各抒己见，展开热烈讨论。
华灯初上，校园一片寂静，然而，办公室里的灯依然亮着，我们的老师仍然在灯下批改着作业。是啊，“捧着一颗心来，不带半颗草去”，是他们在用心帮助孩子们描绘自己的蓝图。怎不令人心动、难忘？
我感谢我们的领导，因为他们是一支团结向上的干部队伍，他们关心每一位老师的工作和生活。为了学校的发展，领导们日复一日地来来去去去！我们有这样一个领导班子，学校怎么能不发展呢？
人生十三载，这里的一切随着岁月的荡涤，已悄然中渗透到了我的生命里。每天生活在它的怀抱里，感受它的宁静与优雅，看着它日新月异，成长与起飞，我怎能不安全愉快乐？
情满怀，爱洒校园！我深深地眷恋着二中的精神家园！愿二中的明天更加美好！
谢谢大家！
美丽校园演讲稿【篇8】
尊敬的各位老师、各位同学：大家好！
我演讲的题目是《美丽的校园春常在文明之花处处开》
同学们：《小学生守则》和《小学生日常行为规范》、做好人的根本保障
今天我就要给大家讲一讲我们府东街小学的同学们遵守《小学生守则》的一件件动人的故事
请看：每当早晨太阳从东方冉冉升起的时候校园内就出现了“红领巾”的身影扫地的、倒垃圾的、擦玻璃的、浇花的他们胸前的红领巾在初升红日的照耀下在整洁校服的衬托下更显得鲜艳夺目！我们的校园在他们的日常装扮下更加美丽可爱！
请听：无论是上午上学还是下午上学的时间“校长好！”“老师好！
”的慰问声此起彼伏不绝于耳上下午放学的时候同学们排着整齐的队伍走出校门时班班齐声和老师道别“老师再见”、和谐的浓厚氛围培育和升华着师生之间的真挚情感
还有更感人的故事呢！每逢星期天李欣的邻居王奶奶家里总是一片笑声这是我班的李欣等六名少先队员正在给王奶奶洗衣服、梳头发、剪指甲、整理床铺、：“府东街小学的孩子们真好你们就是我的亲孙子有了你们我感到很快乐”
“热爱集体为班争光为校争荣！”“校园文化艺术节”比赛我校的书法、绘画、表演唱歌咏、体操、课本剧等样样名列全市第一特别是今年的课本剧《渔夫和金鱼的故事》不仅市里第一在吕梁市还得了特等奖省里获二等奖不容易啊不简单真棒！凭什么凭得就是有为集体争光和热爱集体的志气这就是我们热爱祖国的具体表现！
我要讲的故事可多啦最后用几句顺口溜来结束我的演讲
学生行为准则规定，每天八荣八耻；
树理想见行动规范行为做贡献；
美丽校园演讲稿【篇9】
美丽校园我的家演讲稿篇一
老师们，同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。
在花儿尽相开放的季节里，我来到了实验学校。在这个温馨的家园中，快乐安逸和谐的气息弥漫在芬芳的空间，我开始了新的生活，举起画笔去描绘那梦中的七色彩图。
春天，当我漫步在林荫大道上时，我的心充满着愉悦；夏天，当我在树下憩时，我的心如钦甘露；秋天，当我徜徉在乳白色的走廊里时，阵阵花香扑鼻而来，沁人心脾；冬天，当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时，我的心又不时被校园的庄严所震撼！
美丽的实验学校，我爱您！因为您有如诗如画的校园美景，您浩瀚若海的知识画廊，您更有胜似亲人的师长同窗！有人说：您是一幅美妙绝伦的画，您是一首隽水的诗，您是一段深邃感人的创业历程，您是一个人永生追求的梦想！
这里是快乐的源泉，年轻的校园总涌动着快乐的身影，童真和歌声总飘扬着美好的旋律，青春的容颜总开放着动人的笑靥。当我看到同学们可爱而热情的笑脸，英姿而飒爽的身影；当我听到学校衷心而真诚的鼓励，美丽而善良的祝福；当我看到老师亲切和慈祥的面庞，深情而充满希望的目光时，我心中充满了感谢，感谢上帝恩赐我，让我幸运地来到这个学校。在这个拥有二千多名师生的大家庭里，我的生活变得如诗、如画。我像快乐的天使，像闪烁的星星，像展翅的雏鹰，像奔流的小溪。
我们的青春在这里闪光，我们年轻的血液在这里流淌。纵是千磨万烙，记忆的沟回不会平展。走遍天涯海角，心中的眷恋的地方——依然是我们美丽的校园！
这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤。实验学校，我要在您的怀抱中创造我的明天，我的希望，我人生的辉煌！
美丽校园我的家演讲稿篇二
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
我是301班的学生xxx，今天我演讲的题目是《美丽的校园》。
我有一个美丽的校园，校园里不仅有艳丽的花朵、茂盛的小草、和青翠的树木，还有同学们活泼的身影。
春天来了，各种各样的花儿竞相开放，争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，它削尖脑袋，使劲地往上钻，柳树也抽出了嫩嫩的小芽。“隆、隆、隆”，雷公公用力地敲起大鼓来，一场春雨欢快地下了起来，这让娇柔的小花有些胆怯。
夏天来了，小花开得艳丽极了，小草长得更壮实了，树木也长得葱葱茏茏，就连可爱的同学们也长高了。漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而勤劳的小蜜蜂也在花丛中忙碌地采着花蜜。
秋天来了，大树爷爷身上的叶子一片一片地往下飘落，我们可以利用这些千姿百态、颜色不一的落叶来做剪贴画。小草和花儿都渐渐地枯萎了，慢慢地变成土黄色的了。
冬天来了，雪花漫天飞舞，操场上再也看不到小花、小草的身影了，操场好像披上了一件洁白的外衣。只有坚强的樟树伯伯顶住了严寒，同学们也加上了厚厚的羽绒服，下课嬉戏的时候才感觉到身上暖烘烘的。
美丽的校园不仅给我们带来了无穷的知识，也让我们感受到了快乐和幸福！
美丽校园我的家演讲稿篇三
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自王家小学的学生王和秀。今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。每个人的心中都有一个“香格里拉”，正如歌中所唱的那样“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的这个家就是——王家小学。
无论是晨雾笼罩，还是夜幕降临，我总爱到校园的各处走一走，看一看，不为别的，只为去体会那份特有的朝气，只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿，只为去期盼星星依偎在月亮身旁的'那些浪漫与温情。
我爱校园中的花花草草。但我最爱的是洋溢在校园里的一种精神，那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗每当充满激情的我们走进校园，心中便会想起周所说的那句话：“为中华之崛起而读书”！这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久之，竟成了这个家中最时尚的语言。那一双双渴求知识的眼睛告诉人们：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。一个个字母，一道道算式，犹如黑夜的启明星，指引我们去挖掘知识深处的宝藏，开启智慧的门窗。事实胜于雄辩。一份耕耘，一分收获。是我们的奋笔疾书，挑灯夜读，赢来了一个又一个好评，一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱，同学间的比学赶帮。时光如水，日月如梭，伴着莺歌燕舞，伴着花草树木，在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强，懂得了忍耐。我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真谛，便是校园生活给我们的最大财富。
一盏盏明亮的路灯，一株株幽香袭人的玉兰花，全在夜幕的笼罩下，像是孕育着明日希望的神圣的家。安静，祥和，温馨，舒适。我想说：“今天我们因您而骄傲，明天您会因我们而自豪！我们爱你，这个美丽的家，这个美丽的香格里拉！”
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校园梦演讲稿
只有平时未雨绸缪，做好思想准备、心理准备、实力准备，方能在机会来临之时抓住机会，取得成功。为了及时做好领导给予的工作，着手安排一份详细的工作方案是非常有必要的。方案包括目标、完成所需要的资源、完成负责人和完成时间安排。一份值得借鉴的方案是什么样的呢？因此，栏目特意整理了校园梦演讲稿，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
校园梦演讲稿(篇1)
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是x班的x。今天我演讲的题目是《创文明城市建文明校园做文明学生》
同学们，文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是在公共场合的轻声细语、缓步慢行，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬、并被广泛推崇的行为。可是，校园中不文明的的'现象屡见不鲜：一些同学高谈阔论，时不时从嘴里吐出脏话；一些人随手乱扔垃圾，却不知羞耻；一些同学一下课就追逐打闹，大声喧哗；一些同学公交车上推搡争座，毫无公德心等等。这些不文明的行为严重影响到我校的文明形象。
为了响应我市创建文明城市的号召，我校开展了“建文明校园，做文明学生”的系列教育活动，加强学生礼仪教育，倡导同学们讲普通话，写规范字，做文明人，严于律己，规范行为。做文明学生，要从平常的学习、生活的细节做起，尊敬师长，关心同学，不吵闹，不随地吐痰，不乱扔垃圾，有礼貌地问好，打招呼······
古人云“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”让我们从身边小事做起，从自身做起。挥一挥手告别昨日的陋习，争做文明的传播者和践行者！为实验小学和谐、文明、美好的明天携手努力！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
校园梦演讲稿(篇2)
亲爱的同学们：
大家好!
最近几天，随着新型冠状病毒肺炎疫情不断发展，人们密切关注疫情相关信息与防疫工作。在疫情严峻的湖北，医护人员与人民群众众志成城，守望相助;在其他地方，人们的心也因病毒的挑战彼此相连。面对疫情，公众对各种信息高度敏感，既是一种面对紧急事态的本能反应，也体现出对患病同胞的真诚关怀。
保持对信息的敏感固然是一件好事，但也要避免谣言与恐慌乘虚而入。一方面，恐慌本身就是谣言传播的助力——各地频频流传的不实消息，便是恐慌的具象化表现;另一方面，谣言的传播也会让恐慌扩散——一度甚嚣尘上的“火神山医院重新选址”谣言，便在舆论场上骗过了许多关心防疫工作进展的人，进而催生了大量焦虑与恐慌。唯有及时澄清不实谣言，消除公众恐慌，才能避免这种疫情之外的“次生灾害”，影响防疫工作的大局。
真相是谣言的天敌。确保公众及时通过渠道获取最新、最准确的信息，是对抗谣言的第一要务。在信息与“小道消息”之间，信息越是精准、及时，就能获取越多人的信赖，进而压缩“小道消息”的生存空间。反之，如果信息处于缺位状态，人们自然会去寻找各种“小道消息”，以满足其对信息的需求。
不是真相的“东风”压倒谣言的“西风”，就是谣言的“西风”压倒真相的“东风”。对此，有关部门还须以公开透明的原则为指导，做好信息发布工作，以真相对抗谣言。
面对疫情，恐慌是一种难以避免的情绪，但越是如此，我们便越是要努力克服这种情绪造成的负面影响。过度的恐慌不仅是谣言的温床，也可能促使人们做出一些不理性的举动，譬如盲目就医、抢购物资等等。这些举动不仅会影响医疗秩序，冲击物价，还可能造成交叉感染，使疫情进一步恶化。
面对那些蓄意编造、影响恶劣的谣言，有关部门也要践行正本清源的职责，该打击时严厉予以打击。那些心存恶意，恶意编造虚假消息或明知消息不实还蓄意传播的人，必须付出相应的代价。如此，真实、有用的信息才能更好地流动，而不至于被谣言和恐慌的恶性循环“污染”。
校园梦演讲稿(篇3)
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！我很荣幸作为学生代表在这里发言。现在有成千上万的手机应用，功能多样。在我看来，应该支持手机入园。
一人一机一窗，知识的拓展靠它。当今世界，手机的使用日新月异，有利于拓宽思维，增强知识。你可以理解宋江，慷慨济贫的李清照，挥剑长啸的李白。你可以考虑一下。在学校半个月，你接受封闭管理，对外界完全无知。你不知道我们国家最近发生了什么前所未有的事件。你不知道有哪些名人做出了让诸神落泪的伟大发明。你不知道宏伟的卢浮宫被烧毁时发生了什么。你只知道枯燥的英语单词，苦涩的数学公式，枯燥的语言背诵。我相信我们的父母。老师当然不希望我们把学校当成自我发展的监狱，也不希望成为一个在学校影响下除了学习什么都学不到的书呆子。我们国家不需要书呆子气的人才，它要的是有创意有见识的年轻人，所以我觉得手机应该进校园。
一人一机一局，幸福全靠它。有人说：游戏没有优点，但都是缺点，会带来万恶。想问问说这些话的人：你们玩过游戏吗？你了解游戏吗？你知道游戏的好处吗？你不知道！你就像那个善于自欺欺人的小狐狸。在他能得到葡萄之前吃并说葡萄牙语和葡萄牙酸是一种愚蠢和可笑的行为。也有人说：三年的苦读只有一次，会扬名立万。各位，努力学习三年，不闻窗外事也能扬名？你确定孩子在压力大的环境下学习能取得好成绩吗？压力过大不仅不会提高性能，还会使性能下降。这种不听窗外事，只看圣贤书的想法，已经不能适应时代的发展。退一万步讲，如果你考上了大学，社会需要像你这样只会读死书的人吗？公司会需要一个不懂变通的人吗？他们不需要！回头看看游戏的好处，可以开发大脑，训练思维，测试智商，让平淡的校园生活多一点色彩，让我们轻松愉快的上大学。为什么要拒绝？
一人一机一微课，很擅长提高成绩。现在网上流行一种微课。这种微课创新了学习方式，以视频的形式记录完善的知识点。学生可以根据需要学习有缺陷的课程，补充丢失的知识，复习遗忘的知识。鉴于此，手机的使用提高了自主学习的能力、学习效率和成绩。有这样的好处，何乐而不为呢？
岁月如流水，空空如也，我心中满是豆蔻。让手机定格青春最美的容颜，记住银河的浪漫场景和梦想。我支持手机进校园。
我的演讲到此结束。谢谢你。
校园梦演讲稿(篇4)
各位老师各位同学:
春暖花开，美丽的阳春三月，我们要开始第九届科技节的启动仪式。我校举办一年一度的校园科技节，目的是进一步推动学校科技创新教育活动的开展，营造出一种浓郁的科学探究氛围，最有效地激发全体x小同学们崇尚科学的精神。科学的精神畅快地发挥，科学的魅力淋漓地演绎。在一次次科技节中同学们看，学，做，玩,尽情体验科学的无限魅力，享受成功的欢乐！科技节既给我们提供了一个开动大脑，放飞希望的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台。既开阔了视野，培养大家学科学、爱科学的兴趣，更培养了创新意识和团队合作精神。
本届科技节的主题是：神奇的水。神奇的水世界里有许多有趣的故事等待大家的发现，在为期一个月的科技节里，你一定能收获很多有关水的知识，参与和水有关的各种活动。在这次的'科技节中我们主要有以下几项活动：第一是人人阅读一本科普图书、观看一部科普影片；第二是“金钥匙”科技知识竞赛、科技小制作、创意金点子比赛；第三针对不同年级举行的趣味操作活动；第四是一二年级同学在美术课上以“神奇的水”为主题进行科学幻想画创作；第五是请同学们和老师一起收集有关水的知识，出一期有关水的知识和应用的板报；最后是开展科普图书读后感、科普影片观后感比赛。活动丰富多彩，希望我们x小的孩子们能在这届的科技节中收获满满，体验水的魅力。谢谢大家。
校园梦演讲稿(篇5)
亲爱的老师、同学们：
安全，像一阵春风，吹走人心中的阴霾；安全，像一场暴雨，扑灭那熊熊烈火；安全，又像是一朵高雅的雪莲花，纯洁美丽地绽放在生命的旅程上。有了安全的陪伴，我们才会健康快乐的成长！
安全有时就是遵守规则。河北交通台播放的视频，十字路口旁，有一个年轻的小伙子骑着车，听着音乐，摇头摆尾的晃悠着，连信号灯是什么也没看见。这时，侧面一辆大货车在绿灯最后3秒猛然抢了过去。小伙子也没看，依然听着歌，晃着身子。“砰！”的一声，什么都晚了！一个年轻的生命就这样结束了！
我们一定要注意，红灯停，绿灯行，黄灯等一等。可许多人，都不肯遵守交通规则，黄灯时就过马路。从这一刻，安全一次一次远离了他们，伤亡不失时机地盯准他们。为了短短的几秒钟，可能失去生命，悔恨终生；可能发生肇事，违法判刑！
安全有时就是养成好的习惯。食品放了很长时间就不能吃了，因为时间长了，细菌就会趁虚而入，吃了会对身体不好。凉的食品也不能多吃，因为吃多会伤胃，会引起胃痛、胃胀、消化不良等症状，长此以往的话，会使皮肤萎黄，精神萎靡并造成全身性的营养不良，免疫力下降。
“三无食品”一般是指无生产日期、无质量合格证以及无生产厂名称的食品。我们也不能吃“三无食品”，因为“三无食品”可能过期、含有色素和防腐剂，甚至是地下工厂生产的含有“地沟油”的食品。食用了这一类食品，吃过后轻则腹痛，重则呕吐、腹泻、以至食物中毒。我们一定要有良好的饮食习惯，这样才能让安全健康伴我们前行。
安全有时就是防患于未然。初期修路、建桥、盖楼时偷工减料，缩短工期，最终建筑物就随时可能倒塌；抽烟剩下的烟头不及时掐灭，可能引起火灾；不及时关闭车门、房门，可能招来小偷
；不克制住自己愤怒的心情，可能酿成悲剧；在自然灾难面前没有充足自救准备，就可能失去生命……
当我们时刻把安全记在心中，我们的社会就会减少了意外和伤亡，取代它的则是美好和幸福。让我们行动起来，珍惜自己的生命，珍惜他人的生命，珍惜眼前的美好生活！
校园梦演讲稿(篇6)
亲爱的同学们：
疫情并不可怕，可怕的是我们在灾难面前不能团结起来，只要我们团结一心，就能打破一切困难。
这是一场没有硝烟的持久战，新冠疫情还在继续，年轻的医务工作者、年轻的志愿者、年轻的交警巡警，年轻的力量汇聚成了保护我们家园的一线“战疫”力量，凝聚共识，齐心协力，守初心，担使命，保家卫国，创造希望。“拥有一技之长的人，总会有属于他的舞台，总会活出精彩的人生。”人的一生只有一次青春，对于现在，青春是用来奋斗的，对于未来，青春是用来回忆的。作为老师要充分发挥自身的优势和能力，自觉主动学习，扎实实践，锤炼忠诚干净担当的品质，努力做到理论学习有收获，思想政治受洗礼，干事创业讲担当，求真务实，脚踏实地，努力奋斗，自觉做好表率。做好疫情防控工作，要以学促能，自觉筑牢理论基础，做信念坚定之人。行动上不退缩，思想上不落后，特殊时期，人民教师担任着重要使命，要稳定学生情绪，带动广大群众主动抗疫，必须要牢固树立自身意识，走在前，不退缩。XXX说：“广大党员干部要对照党章党规，检视自己的理想信念和思想言行，不断掸去思想上的灰尘，永葆政治本色。”做好疫情防控工作，要求真务实，自觉摒弃形式主义，做真诚踏实之人。
亲爱的同学们，秋冬季节是流行性的传染病的高发季节，现在即将进入冬季，各种传染病不断出现。近期东北地区又出现了疫情，这也让我们充分认识到了新冠病毒的狡猾与顽固，随着疫情防控常态化的进一步深入，我们每个人都要做好长时间应对疫情的思想准备和学习准备，不恐慌、不侥幸、不松懈，通过大家的共同努力，持续巩固来之不易的疫情防控成果。
校园梦演讲稿(篇7)
本年度，xx镇教育办公室认真贯彻落实章丘市教育局《关于在全市中小学开展校园绿化工作的通知》精神，及时召开全镇中小学校长会，要求各单位制定切实可行的绿化措施，进一步做好全镇中小学的校园绿化工作，积极响应“奉献一棵树苗”活动，加强校园美化和校园文化建设的责任心，提升文化品位，积极营造良好的育人环境。
4月14日，教育办绿化工作领导小组对全镇进行了统一检查，收到良好效果。
一、镇中学和中心小学做到高规格，上档次，动作大，成效显著。
1、镇中学新植法桐28株，爬山虎25棵，蔷薇花75株，三叶草绿化面积700平方米，建成123米的“冬青篱笆”。
2、镇中心小学新植白杨50棵，垂柳40棵，竹子50墩，并将原来的花木区进一步完善，种植三叶草600平方米。
二、积极争取镇政府的支持，加大对新建潘家埠小学校园绿化的投入，高起点，高标准，仅绿化工程一项投资近3万元。
三、其它六处完小，结合本校实际，充分利用自然条件，植树种花。据统计，新植各种树木100株，冬青300株，各种花卉30余盆，建起花坛5个，约50平方米，绿草面积100平方米
四、积极响应市教育局提出的“奉献一棵树苗”活动，全镇师生采取各种形式为校园绿化奉献一份爱心，尽一份责任，捐款捐树捐花。据统计，在该活动中，全镇教师捐款5580元，捐树苗153棵，捐花103盆，学生捐款3831元，有力地促进了本年度校园绿化建设。
今后，我们要把校园绿化工作当作一项持久的工作和任务，长抓不懈，集中财力，积累跨越，努力抓出成效。
为全面贯彻党的教育方针，贯彻可持续发展战略和科教兴国战略，落实《全国环境宣传教育行动纲要》，进一步推进青少年素质教育和学校精神文明建设，几年来，我校在上级有关部门的领导下，积极参与，加大学校育人环境建设力度，积极开展环境教育，卓有成效地开展了绿色学校的创建活动，并取得了较好的成绩，推动了我镇环境保护事业的深入开展。
自20xx年，我校另择新址建校以来，校领导极其重视学校的环境建设，成立以校长为组长，由校外知名人士、校内有关职能部门成员、师生员工组成主要成员的环境教育领导小组，并由教导主任直接分管该项工作，积极组织指导师生开展形式多样、内容丰富的环境教育活动，学校特意聘请绿化行家到校实地考察、规划，把环境教育纳入教育和工作计划之中，作为学校精神文明建设和推行素质教育的重要组成部分;制订了一系列的管理规章制度，切实做到平时有检查、有督促、整改措施、有总结，促进全校师生积极参与，把环境教育工作开展得有声有色，共同搞好我校的“绿色学校”创建工作。
同时，学校领导和教师能积极参加各类环保培训，并采取查阅资料，上网查询等方式，多渠道地搜集有关资料，不断提高自身的环境知识水平，积极探讨研究环境教育理论，撰写经验总结，效果良好。学校还设有环境教育宣传栏，各班黑板报增设环保专栏，定期向师生进行环保教育。校园里存有永久性的醒目环保宣传标语，图书室、阅览室添置了许多有关环保宣传教育的书刊，指定专人负责，让师生方便查阅。另外，学校重视各类档案资料的管理工作，有关环境教育的文件、计划与总结、论文、学科渗透教案等资料，指定责任心强又具有环保基础知识的教师专人管理且管理有序。
二、积极筹措资金，抓好学校校园环境建设。
我校地处永春县最西部的山区乡镇，占地面积12亩，全校现有学生453人，教职员工26人，由于镇财、村财比较拮据，几年来，赵校长等领导班子成员四处奔波，多方筹措资金，修建了教学楼、教学综合大楼和学生宿舍楼以及学生食堂、值班室、厕所、自来水等生活服务配套设施，校舍建设总体规划科学合理、布局整洁美观，既解决了师生的工作生活需要，又确保了校园环境的优美、生活质量的提高。
同时，校领导极其重视校园文化建设，先后筹集资金十几万元，投入学校绿化、美化建设工作。修建了庄严大方的校门和标准美观的国旗台;砌起了长达150米的溪砛和300米的围墙;校园内的伟人、科学家塑像栩栩如生;别具一格的假山、喷池，还有那别致的花灯柱以及向行人行队礼的少先队员塑像更令人赏心悦目。学校的绿化工作切实做到平面绿化与垂直绿化相交，树木与花卉并存，盆栽与地栽互补，大片绿化与小景布置结合，使校园成为四季长青、月月飘香的花园。
同时，学校醒目的标语、校训、名人名言、专栏板报布局得当，美观大方，又是一道美丽的风景线。到目前为止，学校购买并培育盆花4000多盆，种植各类树木300多株，草坪1000多平方米，绿篱310米，园林小品8处，绿地布局合理，乔、灌木、花草配置得当，学校绿化面积5亩，绿化覆盖率达90%以上，学校已成为一所远近闻名的花园式学校，受到了各级领导、村民群众的高度赞扬。
校园梦演讲稿(篇8)
各位领导，各位同事大家好！
我今天的师德师风演讲主题是：《情怀云小，爱洒校园》
人们常说，教师是太阳底下最光辉的事业。是的，教师是孩子们理想风帆的导航者，是孩子们成长路上美好心灵的缔造者，是传道授业解惑的耕耘者。我爱我的教师职业，我衷情于我的教育事业！
20xx年的8月，满怀热情的我背着行囊，怀揣着对未来的美好憧憬，来到云小这片热土。
无论晨曦微露，亦或暮色黄昏，漫步于云小校园，一草一木，甚至于一片落叶，一缕微风，都是那么的令人熟悉和惬意。停步读书角，随手翻阅孩子们精心挑选的图书，就仿佛翻开云小生活的美丽画卷，仿佛体会到校园里的和风细雨，仿佛看到校园里老师们伏案批阅、辛勤忙碌的身影，仿佛听到孩子们的朗朗书声在耳旁萦绕！这一幕幕欣欣向荣的生活画卷，见证着云小的春华秋实，怎能不叫人心生感动，并为之付出所有的爱呢？
走进云小，对我而言，是一次新的开始，更是一个崭新的起点，崭新的征程！
作为一名美的传播者，我期待着孩子们的眼中流露出对美的热爱，都有着一双善于发现美的眼睛，和我一起翱翔在艺术的天空，感受艺术带来的真、善、美！我渴望孩子们能和我一起仰望蓝天白云，描绘繁星闪烁，描绘多彩童年！每一节课，我都认真地备课，精心准备有趣的教具，因为我明白，在我的画笔里，有孩子们绚丽的幻想；在我的课堂上，有家长们殷切的期望。
也许是因为我执着的追求，我时刻不忘思索教学中存在的问题和困惑。我校的名师汪老师好像读懂了我的心思，那天傍晚我们在操场上散步，汪老师认真的和我进行了一番交流。在了解了我的情况下，他针对我出现的问题做了详细的分析，并且给予了我适当的建议和解决办法。那一天的晚间休感觉过得特别快，在铃声的催促下我们不得不结束了交谈。无数次夕阳下，操场上，办公室里，都有汪老师帮我解决教学难题的身影。他就像一个慈祥的长兄，只要我遇到困难，他都会非常热心的'提供帮助，直到我面临的问题得以解决，使我更加有勇气、有信心战胜工作中的困难，做一个无愧无悔的云小教师。
情洒云小，爱满校园。云小教师的无私和执着，团结互助的精神时刻感染着我，激励着我前行。曾经有过太多帮助过我的老师，他们的日常工作本来就非常的忙碌，而在我面临困难和挫折的时候，他们都会伸出援助之手，给予我鼓励和帮助。他们的真诚、他们的热情影响着我，他们的睿智、他们的从容感染着我，他们的不懈努力、他们的无私奉献震撼着我。他们像春蚕，像蜡烛，用自己最美好的青春，用自己最全身心的爱，来诠释和演绎教师这个职业的神圣所在。
在校园里，每时每刻都在上演着各种感人的故事。
在我们学校有着很多老师，很多母亲，为了学生的学习、生活，她们把自己的子女先放在一边，全身心的投入到自己的工作中，投入到自己的学生身上。她们为的是什么？也许只是为了心中割舍不下的对孩子的那份爱，也许只是为了一句简单的“老师，您好”。还有园林师傅，不畏酷暑，呵护着学校的一树一木，一花一草。当太阳炙烤着大地的时候，他们却顶着高温始浇花灌树，直至深夜。青翠的树木，绿茵草地、姹紫嫣红的鲜花，都是他们用汗水浇灌而成！如果你看到了这一幕，你还忍心去采摘、践踏他们的劳动成果吗？保洁员阿姨，她用微笑诠释着她对同事的热情，对工作的认真、勤劳、吃苦、肯干，干净整洁的校园不能忘了她洒下的汗水。门卫师傅，不论周假月假，不论白天黑夜，不论寒风暴雨，轮流值班，给我们一个安全校园。所有这些人，所有这些事，展现的不仅仅是对工作负责的态度，还有对学校的那份热爱，难道不值得我们肃然起敬吗？
云小的一切随着岁月的涤荡，已在悄然中渗透到了我们的生命里。每天生活，工作在它的怀抱里，触摸着它的肌肤，感受着它的日新月异，看着它的成长腾飞。它的恬静淡雅，安之若泰，怎不令我心安然、愉悦？
而今，我谛听着自己踩踏的足音，我被自己周围的人感动着：我喜欢走在路上，听学生们远远地面带微笑叫我“老师好”；我喜欢登上讲台，看台下几十双期待和信任的目光；我喜欢传道解惑，为他们开启智慧之门，帮他们点燃追求美的梦想。而他们，也在影响着我，丰富着我的生活，美丽着我的人生。
情怀云小，爱洒校园！捧着一颗真诚的心播撒着爱的阳光，带着希望上路，怀着憧憬前行，让我们在云小这片肥沃的土地上辛勤地挥洒着汗水，奉献着智慧，创造着属于我们共同的幸福！
校园梦演讲稿(篇9)
各位老师、同学们：
早上好！
今天的题目是《树立安全防范意识，构建平安和谐校园》。
安全，也许有人会认为，这是一个老生常谈的话题，不值得反反复复的唠叨；而我却要说，安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题。安全是学校工作的重中之重，是我们师生幸福安宁的基本保障，是我们各项工作的首要前提；失去它，我们的一切努力将会失去意义。
作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的特殊的环境里，安全更值得我们注意。调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢？逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢？望老师、同学深思！
我们小学生正处于生理的发育阶段，心理非常单纯，最容易受到各种各样的伤害。但是，生命总是眷顾有安全意识的人，而安全意只是从日常行为中体现出来的。学会求助他人，学会躲避风险，如：遇到火灾要及时拨打一定要想办法及时脱身，报告老师或拨打；防水——严禁私自下河堰洗澡，杜绝溺水事故的发生，如果发生同伴溺水的危急事情，要马上就近找到大人求救，千万不能因为害怕而逃离现场；防盗——关好门窗，注意自身财物的保管；防自身安全—自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规，严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。
可能，有些同学会说，这些事我也干过，我不是好好的站在这里。我要告诉这些同学，心存侥幸是生命安全最大的敌人，不幸往往在心存侥幸的那一刻发生。同学们，我衷心希望我们每一个人都加强安全意识，增强自我防范能力，做好各方面安全防范工作，让我们的校园里，人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全，做到警钟长鸣！
老师们，同学们，生命是美好的，也是最宝宝贵的，而要拥有这一切的前提是安全。让我们一起尊重生命，爱护生命，时刻加强安全意识，努力提高自我防范能力。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园！
校园梦演讲稿(篇10)
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的主题是《廉政校园建设》。近年来，我校积极推动廉政教育，加强校园廉政建设，倡导廉洁自律的校风，培育高尚的道德品质。下面，我将就此题目进行更为详尽的阐述。
廉政校园建设是推进学校全面发展的重要一环。作为学习和成长的地方，校园是培养社会主义核心价值观和培养学生成为担当民族复兴大任的时代新人的重要阵地。我们应该牢记廉政是我们建设校园和学习的基石，自觉树立廉洁守法意识，加强廉政建设，为实现民族复兴的中国梦做出自己的贡献。
首先，廉政校园建设要重视廉洁意识的培养。学生是校园中最宝贵的资源，他们决定着学校的未来。校园廉政意识的培养应该从小学开始，通过多种形式的课堂教育和社会实践活动，让学生从小养成良好的廉洁自律的意识。同时，学校要加强与家庭的互动，建立良好的家庭教育平台，营造廉洁家风，使廉洁意识真正融入学生的日常生活。
其次，廉政校园建设要营造廉洁的学习环境。学习是学生校园生活的重要组成部分，为了培养学生的优秀品质和良好行为，我们必须营造和谐、廉洁、公正的学风。学校要加强师德建设，教师要做到亲身示范、言传身教，引导学生积极参与集体活动，加强班级守则、校规校纪的教育，使学生自觉遵守各项规章制度，塑造良好的学习氛围，让整个校园充满正能量。
第三，廉政校园建设要倡导廉洁社交行为。学生们在校园中度过大部分时间，他们的交往与沟通方式对廉洁校园建设有着至关重要的影响。学校应加强对学生社交行为的引导，鼓励同学们互相尊重、团结友爱，并充分利用校园文化活动、社团和社会公益活动的机会，培养学生诚实守信、正直坦荡的品质，使学生用实际行动走向廉洁的校园。
最后，廉政校园建设要推动廉洁文化的传播。宣传是一种无形力量，我们要抓住机会，切实加强对校园廉政建设的宣传工作。通过各种宣传渠道，如横幅、海报、校报、微信公众号等，向学生传递廉政理念和校园廉政建设的重要性，引导学生运用廉洁的标准衡量自己的行为，树立追求卓越、品质高尚的价值观。
尊敬的领导，亲爱的同学们，廉政校园建设关系到学校的发展，关系到学生的成长，关系到民族的未来。只有建设廉洁的校园，才能培养品行端正的学生，为构建和谐社会做出贡献。让我们共同努力，倡导良好的校风，争做廉洁自律的示范者，在实现中国梦的征程中展现青春风采！
谢谢大家！
美丽国旗下演讲稿(精品八篇)
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美丽国旗下演讲稿(篇1)
《学生国旗下演讲稿：美丽中国，青春梦想》，希望大家喜欢。
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当中华民族的大船驶过历史的风浪，驶向复兴的彼岸时，全世界都在关注它。实现美丽中国是13亿人民的共同梦想，也是我们肩负的历史责任。
每个人都有一个“梦”，每个人都有理想和追求。就好像每个人都可以沐浴在阳光下，共享阳光;像夜空里的星光，照亮众生;像水稻大王——袁隆平“直到九十岁，最终种出亩产一千公斤杂交水稻”，实现自己的梦想;像莫言，在80年代，就以他被改编成同名电影的作品——《红高粱》，获得柏林电影节金熊奖等无数奖项。但他对此并不满意，飘飘然，相反，他保持低调的态度，继续挖掘身边的小人物，记录身边的故事。
先后他完成了《檀香刑》、《蛙》等十多部长篇**，并在20xx年一举问鼎诺贝尔文学奖，成为第一个获得诺贝尔文学奖的中国人。在拼搏进取之后，不仅突破了个人的人生价值，也为祖国带来了无比的荣誉，若没有这样的梦，中国的辉煌又怎能被创造?
我们的名字叫“青春”，他代表着希望、奋发、创造和勇往直前。如果春天是青春的一年，那么我就是我生命中的春天。我们也有我的梦想。我们的梦想是美丽中国梦不可分割的一部分。
我梦想美丽的环境，美丽的人民，更美丽的中国！
我们梦想考上理想的大学，从事自己喜欢的职业——当一个可以救死扶伤、悬壶济世、挽救生命的医生，让人们减少悲伤和痛苦，多出欢歌和笑语。
我们梦想我们拥有绿色的家园：随处可以饱览碧海蓝天、春色满园;闻到花香四溢;听到鸟儿的欢歌;品尝到甘甜可口的清泉;让灰蒙蒙的天空、烟雾缭绕的污浊空气成为记忆;人人保护环境，节约资源，绿化率百分百……
我们梦想着人与人之间的和谐和友谊，无数最美丽的中国人如张丽莉、吴菊萍和罗阳出现在我们的生活中。人与人之间互相帮助，“幼吾幼以及人之幼，老吾老以及人之老”，社会稳定、繁荣，夜不闭户，犯罪率为零……。
我们梦想着中国的文化复兴、经济繁荣、体育强国和军事强国，自豪地站在世界的东方。
也许你会觉得我们的梦想有点虚幻，但我可以告诉你，拥有我们就是对未来抱有希望。我们充满幸福和活力；我们象征智慧和力量；我们代表奋斗和进步。我们有五彩缤纷的梦想，灿烂的笑容，用我们的生命会有日出。
我们的步伐不会因为困难而停止，我们的旋律不会因为挫折而改变。炫，我们的活力;甜，我们的滋味;美，我们的本质;汗，我们的营养物质，青春会因汗水的浸泡而丰盈饱满;泪，我们的溶剂，青春因被溶解而稀释，只剩下一副刚强不屈的身躯，意气风发，生机盎然。
青春岁月，春暖花开。我们正处在人生旅途的春天，五彩缤纷的梦想等待着我们去实现。自古以来“不是杰出者才做梦，而是善做梦者才杰出。
”虽然前方会有无数的挫折需要我们去克服，还有无数的难题需要我们去面对。风雨也好，艳阳也罢;顺利也好，挫折也罢，只要我们通过不懈的追求，追梦、圆梦，用我们骄傲的青春、熠熠生辉的青春，成为美丽中国梦的兑现者。
美丽国旗下演讲稿(篇2)
老师们同学们
科学家验证发现地球已经走过近百亿年的征程，在这个充满神奇彩色的星球上我们生存，发展，续写人类的伟大，但是过度的开采污染浪费地球资源，地球母亲开始哭泣!前几天的雾霾天气足以引起我们所有人的注意，建设我们的美丽中国刻不容缓，势在必行!
地球是生命的摇篮，万物之母，人类的家园。曾几何时，她是如此美丽，壮丽，和蔼可亲。然而，不知从何时开始，大地母亲的脸开始蒙上薄雾，他开始哭泣，开始呻吟。
地球妈妈为什么突刺黯然神伤?
原来，过量的农药、大量的白色垃圾和随意丢弃的电池污染了松软的土壤，使母亲的生活变得艰难而贫瘠。
原来，大量的工业废水和生活污水未经处理就排入河海，使大地母亲的血液变得肮脏。
原来，随意堆放的垃圾散发出弗兰德气味，越来越多的汽车排放出的超标尾气，越来越高的烟囱散发的乌烟直入云霄，使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气。
原来，良田遭遇荒芜、森林遭遇滥伐、绿洲遭遇荒凉，地球妈妈的“肺”逐渐衰竭。
……地球母亲就像一个虚弱的病人，所以我们需要我们的关心和照顾！
4月22日是“世界地球日”，今年“世界地球日”的口号是“珍惜地球资源转变发展方式”。让我们用智慧净化生存环境，用良知阻止破坏环境的现象，用勇气调整自己的生活习惯，用热情传播环保的理念，我们经常看到许多同学用自己的双手去保护校园环境的优美。不过，文章**中国语音网，我们还是有一些不足之处：
仍然有人乱丢纸屑;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印，有的地方甚至走成了小道。同学们，我们要真正树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。
让我们在地球日到来之际为地球妈妈许下承诺：随手拾起散落在地上的纸屑，劝阻将自来水肆意浪费的行为，挥起铁锹，种植树苗阻挡风沙的侵袭，多走几步，不要穿越绿化带，不要践踏绿地;……让我们从今天开始，节约资源、保护环境，做保护地球的小主人。
美丽国旗下演讲稿(篇3)
各位老师、同学们：早上好!
蓝天下，迎着冉冉升起的太阳，和冬日的晨风，让我们感受到一丝冬日的寒意。在庄严而又隆重的升旗仪式中，全体同学是那么严肃认真，我们一起眺望着五星红旗冉冉升起，一起歌唱着气壮山河的国歌，一起感受着福泉奥校全体师生的凝聚力……此时此刻，我感到非常激动，因为咱们又一次相聚在国旗下！为了这次国旗下的讲话，我思索了很久很久，最后决定和大家一起分享一篇*“学会欣赏，为美丽喝彩”：
我们身边的一事一物、一草一木，都有它独到的美的一面。让我们去寻找这些美，特别是那些小小的美，容易被我们忽略的美，让我们去发现他们，去欣赏他们、赞美他们吧！
让我们为雏菊鼓掌。它开放在百花凋谢的秋季，花朵很小，星星点点，但却亮的抢眼，它拿出了积聚一生的灿烂，在阳光下展示自己的生命、自己的灵魂，这种全力以赴的精神令人感动。
让我们为“墙角数枝梅，凌寒独自开”的梅花而感动吧，在寒冷的北方，大雪纷飞，只有梅花不畏严寒，傲然开放，这种“凌寒独自开”的品格令人赞叹！
让我们为“野火烧不尽，春风吹又生”的小草而鼓掌，它们那顽强的生命力令人赞叹！
让我们为爬山虎鼓掌。爬山虎伸出绿色的手，抚摸着旧墙。墙因此变的年轻。无论刮风下雨，爬山虎总是毫不动摇地紧贴着墙壁。这种坚强的毅力令人感动。
我们不注意，不关心，轻视周围的事物是我们的错。是的，也许匆忙的生活，曾经使我们忽略了许多美好的、值得欣赏的东西，从现在起，我们不要总是认为它小而平凡，不值一提。假如我们的眼睛里缺少了欣赏，缺少了感动，我们的生活就缺少了色彩，让我们赞美所有微小的美丽吧。
赞美流星。它落下时仍然很亮。
赞美火柴，它在一闪中献出了一生的火热。
赞美粉笔，它增加了我们在切割过程中的知识。
我们为自己鼓掌，因为我们也没有什么美。
我想起了上周五我所享受的美丽。上早读课时，当我踏入教室的那一瞬间，全体同学齐刷刷地送上了一句：左老师，生日快日！
看着你天真的笑容是多么美丽啊！当我收到祝福的纸条和你心中的卡片时，我觉得你是如此的美丽！因为你的美丽，我也感动了
是的，早晨，师生间一句问好，同事间一抹微笑都是美丽的，操场上，你弯腰捡起垃圾的瞬间是美丽的，那些正在奋力打扫卫生的孩子也是美丽的；饭堂里，整齐有序的队伍是美丽，当你把饭菜吃光了，递给老师检查时也是美丽的，课堂上你坐姿端正、认真听课是美丽的，当你举起手热切地望着老师时也是美丽的！彬彬有礼，彼此谦恭，这是美丽的。展望未来，我们干净舒适的校园更加美丽
让我们都学会发现，学会欣赏，去收获细小的感动，让我们播撒微笑，为微笑的美丽鼓掌，为小小的美丽喝彩，让我们拥抱阳光，拥抱灿烂的明天！
最后，祝大家每天心情愉快！
****
美丽国旗下演讲稿(篇4)
同学们、老师们，大家早上好，我是校学生会学习部部长王可欣，今天我国旗下讲话的主题是榜样力量，美丽同行。
自古希腊以来，人们一直试图达到4分钟跑完1英里的目标。人们为了达到这个目标，曾让狮子追赶奔跑者，也曾喝过真正的虎奶但都没实现这一目标。于是，许许多多的医生、教练员和运动员断言：人在4分钟内跑完1英里是绝不可能的。因为人类的骨骼结构不对头，肺活量不够，风的阻力又太大，理由有很多很多。
然而，有一个人罗杰班尼斯特，开创了4分钟跑完1英里的纪录。证明了那些医生，教练员和运动员的错误。更令人惊叹的是，一马当先引来了万马奔腾。在此之后的一年，又有300名运动员在4分钟内跑完了1英里的路程。
人类的骨骼结构、肺活量没有突然改善，训练技术也没有重大突破，数十年前被认定是根本不可能的事情，为什么突然变成了可能的事情?因为有人没有放弃努力，因为有了榜样的力量。
榜样的力量是无穷的。孔子有云：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。好的榜样，是最好的引导;好的楷模，是最好的说服。以人为镜，可以明得失，榜样不仅是一面镜子，也是一面旗帜。
当然，榜样不只存在于历史之中，他们就在我们的身边。
汤米克莱恩，一个再平常不过的荷兰人，和往常一样骑着自行车去上班，河塘边的垃圾引起了他的注意。他发现每个人都对此毫不关心，于是做出了一个决定，他要到河边清理这些垃圾，让这条河回到原来的样子。
他每天花30分钟的时间，装满一袋垃圾后再去上班。然而，清走一袋垃圾并不会对这个重度污染的地区造成什么影响。
他将每天的垃圾图片发到了社交网络上，几天之后，他的两位朋友加入了捡垃圾行动中。每天他们都早起半个小时，骑着自行车，来到这个满是垃圾的河边，一点一点的把这些垃圾装到塑料袋里，扔到它们该去的地方。虽然力量不大，但只要持续的做下去，就会造成改变!有不少走在上班路上的人，看到他们的行动后都停了下来，一起加入了这个行动随着越来越多人的加入，五周的时间后，河岸的附件再也看不到任何垃圾。
然而故事并没有结束汤米克莱恩的事迹在网络上传播开了，我们需要更多像这样的人!很快，在他的主页上，有2000个人开始响应，这个故事在世界爆炸性的传开。
在台湾，网友做了第一个响应。紧接着，有人开始清理在荷兰其他河岸的垃圾。许多城市的上班族们开始效仿汤米克莱恩的行动，每天早起30分钟，拿着垃圾袋去清理河岸的垃圾。
2015年的四月，全球已经有3000的人加入了每天花30分钟清理生活周边垃圾的行动，一个月后，这个数字达到了5000人。现在，这个数字仍在不断增加。正是这些人，一点一点的在改变这个世界。
一个人、一个故事、一段话语，看似平凡简单，却能点燃许多人心中的激情与梦想。这，就是榜样的强大力量。
在我们的校园里，也一定存在着这样的人，他们带着可贵的闪光点，默默地生活在我们身边。我们要去学习他们身上的可贵品质，从他们的身上汲取智慧和力量，用榜样的力量激励自己砥砺前行。
榜样是看得见的哲理。一棵树可以摇动另一棵树，一朵云可以推动另一朵云，一个灵魂可以唤醒另一个灵魂，哪里有榜样，哪里就有新气象。本周，我校高中部将进行以美丽育华人为主题的各级各类先进表彰大会，让我们一起出发，与美丽同行!谢谢大家!
美丽国旗下演讲稿(篇5)
热门演讲
亲爱的老师、同学们：
大家早上好！
举世瞩目的十八大刚刚结束，今天我们就来谈一谈在十八大报告中备受关注的“建设美丽中国”这个话题。
最初听说“美丽中国”是因为一部极具震撼力的纪录片，她的名字就叫《美丽中国》，该片由世界知名**英国bbc和**电视台联合打造，拍摄了中国50多个国家级野生动植物风景保护区和30多个民族的生活故事，在展现中国自然人文景观的同时引发人们对人与大自然的重新审视与深刻反思。
十八大报告中沿用了“美丽中国”这个词汇，首次提出将生态文明建设融入到经济建设、政治建设、文化建设和社会建设的全过程中，努力建设美丽中国。至此，“天蓝、地绿、水净的家园”已成为我国上至**下至百姓的共同期许。是啊，30多年的急速发展让我们越来越清醒地认识到祖国的繁荣、民族的振兴绝不可以建立在践踏大自然生态环境的基础上。
生态文明建设是关系人民福祉和国家前途的长远规划
打开百度，这个世界正在发生的生态危机多得让人难以想象，尤其像中国这样的发展中国家更是令人触目惊心：干旱、洪水、沙尘暴……哪段灾难不是用人民的健康甚至生命去祭奠？
中国荒漠化土地面积达267.4万多平方公里；全国18个省区的471个县、近4亿人口的耕地和家园正受到不同程度的荒漠化威胁，而且荒漠化还在以每年1万多平方公里的速度在增长。我们怎能忘记，汉代繁盛的古国楼兰，因过度开发而沙漠化而死！
在我国七大水系中，无使用价值的水质已超过40%。我国668个城市中有400多个城市缺水，其中许多是由水污染引起的。如浙江省宁波市，地处甬江、姚江、奉化江三江交汇口，却因水质污染，最缺水时需要靠运水车日夜不停地奔跑，将乡村河道里的水运进城里的各个企业。
据介绍，我国1万元的平均工业增加值需要330立方米的水和230立方米的污水；每创造1亿元gdp就要排放28.8万吨废水。当然，我们不能忘记这里有很多生活污水。
我们什么时候无知采取行动来拯救生命！
今年夏天，你会记得北京的大雨。分析认为，暴雨灾害的发生有以下几个原因：一是城市过度侵占农田，部分农田消失；二是汽车社会使停车位遍地，公路遍地，北京成为钢筋混凝土的城市，地面丧失渗水性。
这又让人想到一个词——“城市生态危机”。
而今在中国很多城市，实际已成混凝土“一统天下”。正常情况下，雨水落在地上，土壤像海绵一样吸着雨水，其余的流入江河湖泊。这一过程被称为“海绵效应”。
但土地“水泥化”后，“海绵效应”不复存在，排水管道来不及排泄，遇到大暴雨，城市怎能不淹？另外，为数不多的绿地也为了突出城市景观，都高出地面，变成了“高地”，自然也影响城市蓄水。
美丽的中国，不是钢铁水泥堆砌的高楼大厦，也不是大片土地上冒着黑烟的现代工业；但清新的城市，绿色的乡村，无边无际的森林海洋，灿烂的山谷；它是人与自然的平等对话，是整个生态系统的良性循环；每个人都能吃到安全的食物，每一寸土地都有丰富的美德。
同学们，不要以为我们有责任建设一个美丽的中国。我们可以节约每一张纸、每一滴水、每一度电，可以爱护花草树木，可以保持校园整洁，可以使用无磷洗衣粉，可以少用或不用塑料袋，可以不吃国家保护的所有动物……当每个人都为拯救自己生
当生存家园行动起来，美丽的中国一定会如期而至。
美丽国旗下演讲稿(篇6)
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，今天我国旗下发言的题目是《美丽校园靠大家》。
我相信每个人都想生活在一个有树有花的地方；每个学生都希望在一个多彩的春天般的环境中学习；每个老师都想在一个美丽而充满活力的校园里工作，这是人性。
当我们在闲暇时间漫步在绿树成荫，鸟语花香的校园中，一定会感到心旷神怡；当我们坐在干净的教室里时，我们怎么能不集中精神呢？当我们在优雅的环境中学习和工作时，我们会感到更加舒适。美丽的校园环境让我们懂得珍惜和珍惜；优美的校园环境，让我们知书达理，学会做人。
在这个美丽的校园环境中，我们沐浴在阳光下，吸收营养，增长知识。
校园环境卫生质量直接影响到师生的工作、学习和生活，也影响到社会各界对我校的看法。如果在校园里，同学们随意乱扔果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等，风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”，这些都跟我们的文明校园极不相符，“美丽的校园靠大家”，我们的学校就像是一个大家庭，我们都是这个家庭中的一员，假如这真的是你的家，你还会乱扔垃圾吗？我相信，每个人都不会。
爱美、欣赏美、创造美是我们人类的天分。老师们，同学们为了我们美丽的家，所以我仅代表初二年级同学向全体老师、同学们发出如下倡议：
一。请记住并把垃圾送回它们家。
2。校园里的每一株花草都是我们大家庭不可缺少的，所以我们应该像对待朋友一样对待它们。
三。作为一名初中生，我们应该注意个人卫生，严格遵守学生手册的规定。
四。在食堂用餐后，我们应该把自己的垃圾带走，在教室里吃，不要吃零食。
为了我们美丽的校园，让我们行动起来！自觉保护校园健康环境，做文明初中生！为了在美丽的校园环境中学习、生活、工作，让我们共同努力！
我的发言完了，谢谢大家，初二3班全体同学！
美丽国旗下演讲稿(篇7)
热门演讲
当中华民族的大船驶过历史的风浪，驶向复兴的彼岸时，全世界都在关注它。实现美丽中国是13亿人民的共同梦想，也是我们肩负的历史责任。
每个人都有一个“梦”，每个人都有理想和追求。就好像每个人都可以沐浴在阳光下，共享阳光;像夜空里的星光，照亮众生;像水稻大王——袁隆平“直到九十岁，最终种出亩产一千公斤杂交水稻”，实现自己的梦想;像莫言，在80年代，就以他被改编成同名电影的作品——《红高粱》，获得柏林电影节金熊奖等无数奖项。但他对此并不满意，飘飘然，相反，他保持低调的态度，继续挖掘身边的小人物，记录身边的故事。
先后他完成了《檀香刑》、《蛙》等十多部长篇**，并在20xx年一举问鼎诺贝尔文学奖，成为第一个获得诺贝尔文学奖的中国人。在拼搏进取之后，不仅突破了个人的人生价值，也为祖国带来了无比的荣誉，若没有这样的梦，中国的辉煌又怎能被创造?
我们的名字叫“青春”，他代表着希望、奋发、创造和勇往直前。如果春天是青春的一年，那么我就是我生命中的春天。我们也有我的梦想。我们的梦想是美丽中国梦不可分割的一部分。
我梦想美丽的环境，美丽的人民，更美丽的中国！
我们梦想考上理想的大学，从事自己喜欢的职业——当一个可以救死扶伤、悬壶济世、挽救生命的医生，让人们减少悲伤和痛苦，多出欢歌和笑语。
我们梦想我们拥有绿色的家园：随处可以饱览碧海蓝天、春色满园;闻到花香四溢;听到鸟儿的欢歌;品尝到甘甜可口的清泉;让灰蒙蒙的天空、烟雾缭绕的污浊空气成为记忆;人人保护环境，节约资源，绿化率百分百……
我们梦想着人与人之间的和谐和友谊，无数最美丽的中国人如张丽莉、吴菊萍和罗阳出现在我们的生活中。人与人之间互相帮助，“幼吾幼以及人之幼，老吾老以及人之老”，社会稳定、繁荣，夜不闭户，犯罪率为零……。
我们梦想着中国的文化复兴、经济繁荣、体育强国和军事强国，自豪地站在世界的东方。
也许你会觉得我们的梦想有点虚幻，但我可以告诉你，拥有我们就是对未来抱有希望。我们充满幸福和活力；我们象征智慧和力量；我们代表奋斗和进步。我们有五彩缤纷的梦想，灿烂的笑容，用我们的生命会有日出。
我们的步伐不会因为困难而停止，我们的旋律不会因为挫折而改变。炫，我们的活力;甜，我们的滋味;美，我们的本质;汗，我们的营养物质，青春会因汗水的浸泡而丰盈饱满;泪，我们的溶剂，青春因被溶解而稀释，只剩下一副刚强不屈的身躯，意气风发，生机盎然。
青春岁月，春暖花开。我们正处在人生旅途的春天，五彩缤纷的梦想等待着我们去实现。自古以来“不是杰出者才做梦，而是善做梦者才杰出。
”虽然前方会有无数的挫折需要我们去克服，还有无数的难题需要我们去面对。风雨也好，艳阳也罢;顺利也好，挫折也罢，只要我们通过不懈的追求，追梦、圆梦，用我们骄傲的青春、熠熠生辉的青春，成为美丽中国梦的兑现者。
美丽国旗下演讲稿(篇8)
沧海桑田，岁月无声。历史老人就像是一位顽强奋斗而永远年轻的玩世大侠，它催逝了往者，又孕育了新军。那凡夫俗子如过往云烟飘然而逝，唯有奋斗者，才是浩瀚星河中永不陨落的灿烂星辰！
历史的天空闪烁几颗星星，人间一股英雄气在驰骋纵横。看，梁启超，改良的斗士；孙中山，民主的先驱；毛泽东，新中国的缔造者；邓**，改革开放的总设计师。巨星耀银河，美名传千古，不因为他们是伟人，而在于他们在成就大业的过程中能面对逆境，舍生取义，百折不挠，倔强挺立。梁启超，科举落地而偏不重演孔乙己的悲剧；孙中山，大革命失败而高呼“同志还需努力”；毛泽东，在被围追堵截的逃亡中依然从容地四渡赤水；邓**，九十高龄的老人却能在谈笑中换来春风春雨。
伟人的奋斗固然可以传为佳话，平凡人的奋斗也许更能触发我们感慨动容。为了孩子的成长，我们的父母长年累月风雨兼程给我们送佳肴和棉衣——那翘首祈盼的焦急神情看得出好疼爱你们啊；为了我们的前途，班主任几十年如一日和我们朝夕相处甚至相濡以沫——拖着疲倦的身子离开宿舍，眼睛却不时回望本班的寝室；为了我们的成绩提高，老师们从来没有厌倦那永远批改不完的作业——更深月色，映照着他们抖擞而坚毅的面容；为了让我们能正常的食宿，厨师和阿姨为准备早餐而加班到深夜，而当我们还处甜蜜的梦乡之时，他们早已开始了生火、淘米、炒菜了。
同学们，奋斗不一定是要我们去干惊天动的大事，而是要抓住生命的每一刻，去做有益于自己和他人的事，去尽可能提高工作效率，去战胜一个又一个的困难，去读读写写、考考练练，去闻鸡起舞、挑灯夜战，去苦思暝索，继而天马行空。起床早一点，漱口快一点点，吃饭抓紧一点，洗衣冲凉错开一点；上学路上快起来，走进教室读起来，上课练起来，下课问起来。生命不息，奋斗不止！万水千山总是情，酸甜苦辣都是歌！
同学们，说起来容易，做起来难啦。是的，一位哲人说过：成功的花，人们只惊羡它现实的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。春眠不觉晓，偏偏要起早；牛困人饥日已高，饥肠辘辘不动摇；中考科科都重要，学习锻炼不可少；更何况，每年春夏流感等疫情随时都可能逞强施威，考试成绩的起伏可能会动摇我们的意志。我们只能坚强不屈，自我超越；我们只能埋头苦练，消灭一道道难题，背诵一篇篇诗文，做完一张张试卷，砸碎一把把题锁；手握利剑劈开万丈壁垒看险滩激流成汪洋大海，心向中考杀出茫茫题海待三模一考数莞邑风流！
同学们，“江山代有人才出，各领风骚数百年”，唯有奋斗者才能在人生的旅途独领风骚!强骁，用奋斗的脚步登上英国帝国理工大学殿堂，杨丽丽将奋斗的歌声唱响了香港科技大学，魏斯奇让奋斗的战鼓声响彻的清华园……东华学子的奋斗不息的故事传遍了全国的各大名校。今天我们在这里接过师哥师姐的奋斗火炬，其必将化作哈佛、剑桥、牛津大学上空灿烂的星辰！
同学们，我知道有人埋怨自己天资差，常在压抑和自卑中长叹和哭泣。我要说，一般情况下没有绝对的天资差异，只有方法和习惯的差别。有的同学，睡觉前说话导致睡眠质量不够，不吃早餐导致中午精力不足，上课迟到导致半天还摸不清头绪，课堂不做笔记导致课后大脑一片空白；一有病赶快请假，一遇到天冷就像正在冬眠的懒虫，一写作业就照着答案抄写，一背书就临时抱佛脚。可怜的孩子啊，在这人生刻不容缓的奋斗之际，你还是先练就一身好习惯吧。
创和谐校园演讲稿
我们听了一场关于“创和谐校园演讲稿”的演讲让我们思考了很多。努力不仅是为了实现梦想更是为了让自己更强大，我们使用上演讲稿的情况与日俱增。准备演讲稿，让演讲者能更好地把握机会，抓住听众注意力，演讲稿质量的好坏直接影响听众对演讲主题的理解和印象。经过阅读本页你的认识会更加全面！
创和谐校园演讲稿(篇1)
尊敬的老师，同学们冒号：鄙人怀着无比激动的心情在这里递交这份研究性报告，鄙人呕心沥血耗时约6200秒，通过多种途径，翻遍我国诸多文献，综合运用多种研究方法，最终得出这个结论，但在得出研究成果之前，有必要先说一下这次会议的必要性和议题，毕竟今天把张三和李四同志请来开会并不容易，为了不耽误大家的时间，我们现在开始：这次议会命题是“如何建设和谐校园”，这个问题是很值得研究的。
这次会议主要**两个问题，第
一、为什么要建设和谐校园？
构建和谐校园既是促进学校健康发展的需要，也是培养合格高级管理人才的需要。
大家都知道，我们中国历史的积淀是比较厚的，勤劳、文明、勇敢，这些都很好，很好，但是总有些人喜欢勾心斗角，我相信我们校园里也有。俗话说，以古为鉴，可知兴替，大家看看历史，当我们比较平和的时候、比较团结的时候，大家日子都会过得好一点，一个国家也好，一个民族也好，一个学校也好，要健康的发展，要取得发展，大家就得和和气气。勾心斗角、尔虞我诈，能够既伤个人、又伤大家。
和谐宜君子，不和宜小人。一个比较宽松、宽容、宽和的环境里面，小人不得志，他想兴风作浪也成不了气候，大家慢慢变得就都比较宽厚了，能力从这样的环境里成长起来，就比较大气；如果一个学校争斗成风，在这样的环境里，成长不出大气、厚道的学生来。
我们这里停一下，张三同志，你就不要站起来了，不用激动，事情的经过我们已经知道了，被打了也是事实，具体分析还是交给我吧。张三同志，那天蛮怀喜悦的去食堂吃饭，却因为插队，很不愉快的与某人发生了口角，还差点被某人痛扁一顿，这个某人也就是我们熟悉的李四同志。我很荣幸地把这位**者请到了我们的大会现场，喔，李四同志，你不用站起来，坐着就行，好了好了，张三同学也不要哭了，事情都过去了。
的确，我们校园里有许多不和谐的地方。“课桌文化”俨然成为大学校园内一道“靓丽的风景线”。有的甚至交朋友做广告，真的很难理解。
食堂不排队乱夹个，不爱惜工人劳动成果，饭后不收拾餐盘。在教室和公共场所，恋人过于亲密；浪费水电；浪费粮食等。这些在校园里经常见到。
大家作为二十一世纪受过高等教育的大好有为青年，在校园内出现这种不和谐现象，实在与我们“大学生”的身份不相符。不要满足了个人，影响了大家。我相信这次经历也使得张三同志深刻吸取了教训，我们看到张三同志沉痛地点了点头，没错，这次事件对他造成了极为不好的影响。
现在我们来谈谈**第二个问题：如何构建和谐校园？
构建和谐校园最重要的课题是人，胡说八道，但关键是要建立和谐的师生关系。这不是废话，有足够的证据，请坐下，我们将详细讨论。
师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，所以我们需要珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互爱，营造和谐的学习氛围。
当然，除了老师外，学生之间还有和谐的关系。关心帮助困难学生，让他们感受到和谐校园的温暖。就像张三一样，自从上次事件发生以来，他一直保持着良好的态度，以一颗真诚的心来包容和对待别人，换一颗真诚的心。
学生之间相处融洽，建立和谐的人际关系。自上次风波以来，李四还多次帮助张三。知道张三家有困难，他也积极捐款。他捐了多少钱？一般来说，我们怎么能有一百个呢？
一百？那是起步价，二百起！还不打折！
构建和谐校园，需要树立良好的学风和校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，李四同学就是抱着一种信念，活着我努力向上的人，死了我化成了灰还要拿去肥田！李四同学过于激动了。
构建和谐校园，需要树立诚信文明的作风。同学们相互信任，坦诚相待，讲真话，做实事。在考试中，要坚决杜绝作弊行为，给自己和老师一份诚实、有力、令人满意的答卷。
最后，本会议报告的结论是，和谐是你我的需要。为了我们校园的和谐，让我们一起努力。
创和谐校园演讲稿(篇2)
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是“和谐校园建设”。
从广义上来说，和谐是一种价值观、是一种生活方式，和谐不单单是指人与人之间的相处，还涉及到人与自然、人与社会的和谐。建设和谐校园是每位师生的责任和使命，只有建设和谐校园，才能够创造一个良好的学习环境，更好地实现教育目标。
和谐校园建设要从哪些方面着手呢？
首先，要营造和谐的校园文化。在校园文化中弘扬尊重、礼仪、友爱、诚信、勤奋等正能量价值观，建立正确的普遍价值系统，使我们的行为符合和谐校园的价值观。同时，通过多种方式培养学生的优良品德和行为，增强学生彼此之间的尊重、容忍、理解和支持，校园文化也会得到扩大和提升。
其次，要加强学生的思想道德教育。学生的道德素质是和谐校园的重中之重，学校应在日常的教育中，通过对道德伦理、家庭教育、社交礼仪等教育，使同学们树立正面的价值观念，培养学生的道德品质。同时，学校的职业教育也要结合学生自身的特点，让学生了解不同专业的差异，逐步明确自己的理想和目标，才能做出更好地决策，实现个人的人生价值。
除此之外，要加强师生之间的互动和沟通。师生关系是和谐校园中不可或缺的一环，教师应该在教学上为学生提供更好的帮助，了解学生生活中的困难，在解决学生问题的同时，与学生建立和谐的师生关系，增强师生之间的相互信任，为创造和谐校园打下坚实基础。
最后，要注重环境的提升。学生在校园中的每一个角落都要享受到优美的环境，学校应把校园环境建设纳入整个和谐校园建设体系，通过精心布置校园景观、美化校园环境，为学生提供优美、整洁、安全的学习环境，为和谐校园添砖加瓦。
和谐校园建设是一个长期而持续的过程，需要每一位师生的努力和参与，需要整个学校的齐心协力。只有做好以上工作，才能推进和谐校园建设，让我们的学校更加和谐、美丽。
谢谢大家！
创和谐校园演讲稿(篇3)
和谐校园的演讲稿
前面的同学讲的都很精彩，但都写了稿好像也没有脱稿的。因为我很懒，我没有检查材料或写手稿，所以我绝对是原创的。请各位为我的懒鼓掌吧！
翻开华夏厚重的历史和谐无处不在，不论是玄学的《周易》里的阴阳相生，天地八挂。还是中华的正统儒学的《大学》，《中庸》里的路不拾遗的大同世界，乃到桃花源的绝世的田园小家都书写着和谐二字。从小家的和谐大到世界的和谐中个类和谐都在闪耀，但它的和谐却奕奕夺目――校园和谐，特别是我们大学校园的和谐。
为什么说校园的和谐夺目呢？校园和谐的特殊意义是什么？
大学不大，因为它有高楼。因为大学里有硕士可以培养**。
首先，大学是最具文化底蕴的地方，是学术交流和发展的地方，是德、才、心依然存在的地方。因为它是干净美丽的。
其次，大学是国家培养和建设民族人才的地方。大学生是国家前进的不竭动力。他们是国家的智慧银行，对国家的繁荣发挥着不可替代的作用。它在为国家做出贡献的同时，也在帮助世界文明的发展，促进社会进步和人类历史的进步。
第三，大学的和谐能更好地使社会和谐，使大学生更好地学习。将来，他们将成为有用的人，为社会创造财富。
最后，大学的和谐也可以吹走学生尘封的心灵，让我们的学生德才兼备。
但如何建设我们的和谐校园呢？
1： 继承和发扬我们优秀的传统文化。团结、友谊、互助、尊老爱幼、宽容。永远保有一颗善良的心。
2：践行大学的校风，校训，学习精神和教学精神。教书育人，为人师表。博学慎思，励志敦行。知行合一，学做真人。敬业奉献。当然，这需要我们的同学和老师一起努力。
3： 学生也应该珍惜在大学里宝贵的时间和资源。在学好专业课程的同时，利用教师特别是图书馆来充电，扩大知识面。比别人多一点可以少给几分波折，希望同学们努力学习！
四：师者传道，授业解惑也。教师也要做好学生服务工作。学生要尊重老师，听江老师积极参与课堂讨论。
希望我们既可以成为朋友，也可以成为老师！大学毕业几年后，我仍然记得你和我。
创和谐校园演讲稿(篇4)
尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《和谐校园建设》。和谐校园是指一个充满和睦、友爱、宽容、公平的校园环境。它不仅关系着每一个同学的成长和发展，更关系着整个社会的未来。我们作为一名学生，应该怎么去建设和谐校园呢？
首先，和谐校园需要的是友爱与宽容。每个人在成长过程中都会有不同的想法和观点，这是正常的。而一个和谐的校园应该鼓励大家积极参与互动，尊重他人的观点并能够友好地进行沟通。无论是老师还是同学，都应该展示出宽容与友爱的整体氛围，让每个人都能够在这片天地中感受到快乐与安全。
其次，和谐校园需要的是公平与正义。公平对每一个人都是公平的，对整个社会也是有益的。在学校，我们应该树立公平正义的观念，学会尊重他人的权利和尊严，切勿以自己的意志干扰别人的权益。我们应该学会诚实守信，不作弊，不欺负他人，不让身边的不公平现象发生。只有在公平和正义的环境下，我们才能够安心学习，并且以一个积极向上的方式去面对挑战。
再次，和谐校园需要的是助人与奉献。一个和谐的校园不仅仅是个人的和谐，更是整个大家庭的和谐。我们应该学会关心他人，乐于助人。可以从小事做起，比如主动帮助同学捡起地上的东西、帮助老师整理教室等等。这样的小举动可以积累起一份友情和信任，让整个校园充满温暖与和谐。
最后，和谐校园需要的是自律与自信。要建设一个和谐的校园，我们首先要对自己有严格的要求，培养良好的学习和生活习惯。我们要自觉遵守校规、庄严校纪，注重素质的培养，努力做到言行一致、知行合一。同时，我们也要有自信，相信自己的能力，勇敢面对困难与挑战，坚持自己的梦想，不断追求进步和突破。只有这样，我们才能够成为和谐校园的一份子。
同学们，和谐校园是我们共同努力的结果。每个人都有责任去为和谐校园建设做出自己的努力。只有我们大家团结一心，秉持友爱与宽容，公平与正义，助人与奉献，自律与自信的原则，才能创造出一个和谐、美好的校园。让我们携起手来，共同努力，为建设和谐校园而不懈奋斗！
谢谢大家！
创和谐校园演讲稿(篇5)
当前，以实践“****”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动正在我县如火如荼、轰轰烈烈地展开，全体党员和干部正以极大的政治热情和饱满的精神状态投入到活动中：一本本厚实的读书笔记，一篇篇发自肺腑的心得体会，一个个鲜活的党员典型，一件件亲民爱民富民为民的感人事例，昭示在鄱阳快崛起的伟大事业中。
作为一名来自省重点建设中学的教师，我认为鄱阳教育的兴衰，有我的一份责任，和谐校园的构建，是我的职责，栋梁之材的培养，是我的使命！
在县委十一届六次全会上，县委赵书记心系教育，情牵校园，果断提出教育要着眼长远，争创“四个一流”，实现“三个明显”，并要求县级领导带头做到“两带四不”，从而为我县教育的全面振兴营造出一个良好的发展环境。全县20多万师生员工群情激奋，正以忘我的拼搏精神去迎接我县教育春天的来临！作为一名党员教师，就要忠诚党的教育事业，以科学的发展观指导工作，为人师表，爱岗敬业，率先垂范，努力创造一流的业绩；要勇挑重担，做最难做的工作，带最难带的班级，干最吃亏的事情；我们要吃苦在前，享受在后，不怕苦，不怕累，不怕烦；面对荣誉，利益和享受，我们应该注意风格，谦虚和奉献精神。
以“五新”为标准，着力构结和谐的人际关系，不断更新自己的育人观念，与时俱进，坚持不懈地学习，把学习作为一种政治责任，一种精神追求，一种思想境界认识来对待，把新理想贯穿落实到自己的教育教学的各个环节。以人为本，一切为了学生，一切为了学生的健康成长，建立平等、民主、和谐的师生关系。
朋友们，当第一束阳光从美丽的鄱阳湖折射在家乡并不富庶的土地上时，我们知道新的一天开始了，离明天更近了！我们庆幸自己还年轻，庆幸自己正当血气方刚，就让我们用自己年轻的热血去燃烧我们的青春吧！让我们以饱满的热情丰富我们的生活！
让我们用英雄的激情拥抱我们的理想吧！ 我坚信：时代给了鄱阳大好的发展机遇，只要我们本着一颗爱心，一颗建设和谐鄱阳的拳拳之心，去创造、去奉献、去努力，鄱阳教育的春天一定会来临，鄱阳的快崛起将指日可待！
校园演讲稿(分享7篇)
越来越多的人开始喜欢使用演讲稿。演讲稿可以在让你在演讲中更好地翻译复杂的技术术语，演讲稿的真实性必须以“真”为基础，要讲真话、讲实话，不能哗众取宠，如何才能搜集到正确优秀的主题演讲稿呢？这是一篇非常有价值的“校园演讲稿”网络文章推荐给大家，希望这些信息可以对你的工作有所启发。
校园演讲稿【篇1】
爱也是完美的，它给了我们很大的勇气和信心，让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。
当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没人理睬他，他有多痛苦。就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀，这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人向你投来异样的眼光，这眼光不是羡慕、赞许，而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的，不图回报，我们世界需要爱，有爱让人不再觉得世界冷漠，让人不觉得孤单，共同的追求，共同的期待，世界充满爱是我们心中的理想世界。
爱，藏在世界的每个角落，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱，让世界都充满爱吧!
世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的.所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有爱的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。
因此，爱，使我们心灵相通;爱，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花。
校园演讲稿【篇2】
这种东西很简单的,我以前在高中是这么干的比如某个项目,有你的同学参加你就可以先写一些比如什么天气啊什么的做个铺垫然后后面就写班里的这个同学平时怎么样,然后最后写给他加油的话也可以写一些鼓励全班的话 相信很多人都这样的
自信就是希望
是种子就该有绿色的希望
是种子就该有金色的梦想
不要躺在封闭的暖房
怕什么秋日薄薄的风霜
既然已走上了运动场
心里就不要多想
跑道已洒满阳光
不要羞涩、不要紧张
听秋雁在空中为你歌唱
快去拾取片片金黄
充满信心，就有希望
1、人生的路，有坦途，也有坎坷;走过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多功了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠勇往直前，在人生的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人，加油吧，动动健儿们。
2、人生多姿多彩，然而却困难，考验重重，它不会一帆风顺，不会一马平川，它充满艰辛，布满荆棘;它会让你跌倒，让你流泪。但是，我们要明白，人最大的敌人是自己，跑在3000m的征程上，你是极度的难受，步伐沉重，可是，运动健儿们，给自己一个永不言弃的信念吧!给自己一个必胜的信心吧!你已成功了一半，只需再坚持，成功就属于你了，加油啊!请记住：勇气是成功的开始，信念是成功的支柱，付出是成功的关键。你能行的。坚持下去，创造你无悔的程吧!
3、其实，梦很浅，万物皆自然，其实汗也甜，当你有所成就，其实心很宽，在你向竞争对手露出鼓励的微笑，伸出友谊之手，你就会明白，我们的梦都很简单，运动会的本质，并不是赛出你的成绩，它更注重团结、拼搏，望每一位运动员都能赛出风格，赛出水平，本着运动会的
宗旨：“友谊第一，比赛第二。”一起加油吧!
4、伴随着日出日落，云卷云舒。运动会转眼到了最后的一个下午了。在此期间，运动会们不轻言放弃，勇于拼搏，挑战自我，突破极限的精神已为我们前进的道路上点亮了一盏盏明灯。在这些灯的引导下，我们的未来将走向更好的明天!
运动会是一场团结与协作精神，力量与智慧相结合为一的比赛。这里所突显出来的人性的精神与潜能将是更好，更美丽。让我们继续发扬这种精神，继承这种精神吧!相信未来 定会更美好的。运动员们，是你们使这种精神得到了宣传与张扬，你们是最棒的，加油，努力，再努力!!!
5、时间还在继续，不变的是运动员们的坚持，不变的是运动员们的毅志，不变的是运动员们的实力。因为有了运动员的坚持，才有了终点上那最后一刻的光荣;因为有了运动员们的毅志，才有了跑道上面对失败而坦然微笑的选手;因为有了运动员们的实力，才有了充竞技场上争夺冠军的热烈场面。运动员们，你们是最美的，加油，加油!
6、三天的校运会，演绎了多少悲悲喜喜。一些运动健儿发挥失当了，与成功擦肩而过。这是遗憾，是一种残忍，但更是一种收获。
要装进一杯新水，你就必须倒掉杯内已有的陈木，要拥有一份独特的体验，你就必须接受一次心灵的磨难。100m、900m、800m、甚至你参与的所有比赛都失败了，也不要太伤心，你参与了，你努力了，你就成功了。表面上看，你失去了成功，但是在此同时，你收获了掌声，收获了鼓励，收获了友谊，失去的远少于收获!
7、你们是蔚蓝天空里的一朵朵白云，有了你们，天空才如此美丽，你们是大海里的一只只小鱼，有了你们，海底才如此丰富多彩;你们是森林里的一颗颗小树;有了你们，森林才如此茂密;你们是赛场上的勇者，有了你们，运动场才如此的精彩。运动员们，加油吧!就算跌倒，也要豪迈的微笑。
8、祝愿。红色的场地，白色的跑道，恰似一架钢琴的键盘，运动员用他们的双足奏出美妙的青春舞曲，红土的精神在他们脚下放飞光芒。
愿我们初一五班的健儿，在这白色的钢琴键上奏响最动人的旋律。
校园演讲稿【篇3】
时常记得这样一幕：我校校园小诗人熊博宇在CCTY音乐快递的舞台上接受央视著名主持人小时姐姐的现场采访时。小时姐姐问他：“你的父母长期在外打工，你与妹妹就成为了孤独的留守儿童，对此，你是怎么看的？”我们的小诗人说：“其实，我并不觉着孤独啊，跟其他同学一样，我仍生活在阳光底下，我依然享受着生活的温暖与成长的快乐”！
感动于小诗人的真情回答，我似乎从里面获得了成长的力量。每个人的生活中都有阳光，只是有时粗心的我们过多地记住了风雨。其实，在座的每一位都曾听过“阳光总在风雨后”的绝唱，尤其是一群激情满怀的青春学子唱响它的时候，大家似乎都热血沸腾，自信满满。是啊，从大家开始燃起高中梦想的那一刻，我们似乎都有过最绚烂最宏大的构想。精品之梦，给了我们无穷的力量。
然而，我是一个惰者，一个在学习上过于慵懒的人。从来都是这样，每次考试公布成绩时，总有那么一阵阵痛，一种辛酸。但我从没有放弃过对精品之梦的追逐。是的，我学习能力不及别人，学习成绩也一直靠后，但我有追逐梦想的勇气和热情。当我最终幸运地成为精品的一名学子时，我对自己说，精品高中的阳光属于大家，也属于我这个不起眼的无名小卒。于是，我在思考自己的未来，并重新定位了自己的成长。我不能像精品班的学霸们那样钻研书本，以高分冲刺一流大学；也不能像重点班的优秀学生那样昂首阔步地向重点大学坚实挺进。但我却努力地发展着自己的综合素养，既然苍天不让我做“学霸”，我就要向苍天证明，我要做一个不负苍天的追梦人。今天，我敢登台演讲，即是我不做“分数的奴隶”的最好证明。所以，我想对学习本已困难或暂时困难的同学们说，不要妄自菲薄，我们有我们的长处，我们有我们的尊严，我们有我们依然美好的明天和未来。
请看看，主持台上，我们依然能大方自若，侃侃而谈；霓虹灯下，我们依然能纵情高歌，翩然舞蹈；田径场上，我们依然是挥汗如雨，英姿飒爽。
再看看，教室里，我们依然在绞尽脑汁，冥思苦想；课堂上，我们依然是端坐如常，虚心如是；夜灯下，我们依然苦读诗书，耕耘书海。
如果要听我们的心声，我们会坚定地告诉大家，我们也是追梦者。在精品高中铸造品牌的路上，精品高中的每一位学子都不是局外人，也都不能是局外人。我想跟那些“学霸”们一样，因为我们都生活在“精品高中”的灿烂阳光下，我们都有资格享受老师们温情的微笑，享受同学间平等的鼓励，享受每一个青春学子该有的成长豪情与自信。
如是说，精品高中的大厦不是一个人能建起来的。需要老师们的辛勤付出，需要“学霸们”的高分支撑，需要精品班的骄人战绩；但她也需要艺体生的赛场风云，需要国际班的“螃蟹”精神，更需要“寻常人”的不懈追求与强烈自尊。
我是一个学困生，我替我的青春代言。既然我们都生活在阳光底下，哪怕我们是一颗芥草，我们都要坚信“野火烧不尽，春风吹又生”。待到我们绽放新绿的时候，精品高中的每一个角落必将绽放出蓬勃的生机，洋溢着盎然的春意。那时，我们才无愧于自己，无愧于青春，无愧于给我们灿烂阳光的精品高中。
最后，我想说，给我们所热爱的母校增光添彩，不需要豪言壮语，要的只是我们在阳光下真心捧出的那一抹新绿。
校园演讲稿【篇4】
胡同志指出，我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分，是衡量教学工作水平的一个重要的方面，把我校建设成和谐校园是广大师生的共同愿望和奋斗目标。我们要牢固树立和落实科学发展观，按照构建社会主义和谐社会的要求，深化教育改革，促进学校发展。
和谐作为一种思想，是中华民族传统文化精神的精髓。中华文化的和谐精神可以归纳为“和而不同、求同存异”。这就是说，和谐不是指完全统一，而是指事物协调、均衡、有序的发展状态。具体延伸到学校，延伸到和谐校园，主要是指学校协调、均衡、有序发展的态势。校园和谐主要是指校园内部各种要素处于一种相互依存、相互协调、相互促进的状态，主要表现为校园组织结构要素的和谐、教育环境的和谐、教师间人际关系和谐、学生间人际关系和谐、师生关系和谐。和谐校园是学校结构、质量、效益、规模和速度等要素的和谐发展。和谐校园是校园人际关系和谐，也就是说，人与人之间和而不同、互相尊重、平等互利、团结友爱，既包括个人与个人之间、群体与群体之间的关系和谐,也包括个人与群体之间的关系和谐。学校发展到现在，可以说是到了关键时候，我们更需要和谐发展，全校上下一条心，力往一处使，再创新的辉煌。首先，构建和谐校园是促进学校事业全面协调发展的现实需要。发展是构建和谐校园的前提和基础，我们应该看到，和谐校园是建立在现代化的教育技术的基础之上,需要发达的物质技术基础为支撑。因此,需要贯彻和落实科学发展观,坚持以人为本,实现学校各项事业全面、协调、可持续发展，通过构建和谐校园，为促进物质文明和精神文明共同进步做出应有的贡献,为实现人的自由全面发展做出应有的贡献，在提高社会生产力水平、增加社会物质财富等方面承担起中学教育应有的历史重任。我校在本区高中这一块起着举足轻重的作用，每年为高校输送了不好人才，尤其是三本的人数更不可忽视，因此我们更需要和谐校园，肩负起历史使命，为我区教育作出贡献。其次，构建和谐校园，是增强校园创造活力的现实需要。创造活力是学校生命力和学校生存发展的现实力量和动力源泉,是教育事业协调发展和社会进步的基础条件,这就要求我们尊重和保护好广大教师的首创精神,承认、尊重和爱护学生的个性差异,使学校每个成员的积极性、创造性得到充分发挥和切实保证。构建和谐校园，就是要使一切有利于学校事业进步的创造愿望得到尊重、创造活动得到支持、创造才能得到发挥、创造成果得到肯定,不断增强校园创造活力。桥口高中的教育格局几乎已成定局，面对严峻的形式，我们的出路到底在哪里？这就需要我们具有创造力，只有不断创造，我们才能不困死在现在的格局。最后，构建和谐校园，是实现校园安定有序的现实需要。和谐校园一个重要方面是校园井井有条,学校的管理秩序、教学秩序和科研秩序都呈现出一种持续的、连贯的、平稳的运行态势,在校园学习、工作和生活的每个人都能够从中获得人身和财产的安全与保障，实现校园结构稳定、关系融洽，广大师生员工能够心气平和地干事业、求发展。我们的学校有着很好的社会声誉，也有着丰富的历史和雄厚的文化底蕴。曾经创造过辉煌。我相信，在我们全校领导班子、广大师生共同努力下，我们一定能再创辉煌！
校园演讲稿【篇5】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我讲话的题目是《让文明之花在平中盛开》
三月的春风，吹遍了神州大地，也吹暖了我们平湖中学的校园。在这里，学校领导、老师们为我们创造了温馨、幽静的学习环境，给我们营造了良好的文化氛围，为我们创设了健康的成长空间。让我们在知识的殿堂中，快乐成长。
曾看过这样一篇报道，有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”科学家回答道：“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让；吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从吃饭睡觉、待人接物这些小事做起，如与人交流要尊重对方，上课发言要清晰洪亮、开关门时要轻声慢步、仪态衣着要大方得体等等。总之，应时刻注意自己的言行举止，让文明礼仪贯穿于我们的一举一动之中。
但是，不可否认，在我们的校园里，有些学生离文明还有一定的差距，如在楼道上打闹喧哗、自习课随意讲话、课桌上乱涂乱写、同学之间闹不团结等。尽管《平湖中学一日常规》中已有明确规定，班主任也一再要求，但总是收效不明显，或是经提醒有好转，过一段时间又恢复原态。这是为什么呢？究其根源，主要在于同学们没有真正从内心认识到文明素养的重要性。
古人云：“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。“国家荣辱，匹夫有责”，作为二十一世纪的中学生，我们有责任做中华文明的传承者，弘扬礼仪之邦的优良传统。
同学们，让我们从我做起，从小事做起，用我们的行动去感染身边的人，用我们的真诚去打动他人。无论校内校外，我们都要做到讲文明、懂礼貌，让文明之花在平中盛开！
谢谢大家！
校园演讲稿【篇6】
同学们：
如果你要问：是什么与我们终日相伴?是什么为我们指引迷津?是什么让我们如痴如醉? 我们一定会毫不犹豫地说：是书!
我们爱读书，因为书丰富我们的知识。培根说：读书足以怡情，足以博采，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时;其博采也，最见于高谈阔论之中;其长才也，最见于处世判事之际。凯勒说：一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。我们爱读书，因为书让我们了解祖国悠久灿烂的文化;我们爱读书，因为书为我们展现一个精彩缤纷的世界;我们爱读书，因为书教给我们做人的道理。
今天读书，并不因电视、网络的出现而兴趣减少，而是丰富了读书的形式和内容。读纸制书籍是一大乐趣，读电视、读网络图书更是趣味无穷。读书，就犹如弹奏美妙的乐曲，把谱写在五线谱里的灵魂深处的震动弹奏在了钢琴键上，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠扬，有创作的激越，有喜怒哀乐永远与人生相伴。
校园演讲稿【篇7】
老师们，同学们，早上好！
今天国旗下演讲的主题是《爱护校园环境，从我做起》。每次走进港口小学的校园，都能感受到她的干净和美丽。虽然她占地面积不大，但你看：两排整齐的教学楼，宽敞干净的过道，崭新的橡胶跑道，宜人的花木处处渗透着她的生机和活力。但是当我进来的时候，我发现我们的校园环境发生了一些微妙的变化。比如楼梯旁边的白墙上有黑色的脚印和斑点，教室里经常有一些纸屑，学校门口到处可以看到一些食品包装袋，厕所里到处都是垃圾，花池里的一些花草树木总是爱摸……这些都是我们无意识同学的“杰作”。能说说我们文明小学生的这些做法吗？答案一定是“不”。为了让我们的校园更绿，更有活力，更干净，让她成为我们童年的天堂。让我们积极行动起来！为了保护我们的校园环境，我建议所有的老师和学生“爱护校园环境，从我做起”。希望大家能做到以下几点：
1、从我做起，从现在开始，养成良好的卫生习惯。
2.爱护校园公共设施，不乱涂乱画，不践踏草坪，不折树枝。
3.提倡“弯曲精神”，一看到垃圾就捡起来，不要怕进桶就烦。
4.自觉告别不文明行为，打击不文明行为，成为环保小卫士。
各位老师同学，让我们从一点一滴做起，爱护校园环境，自律，互查。捡起一块垃圾，留下一块干净的。《学校垃圾免费行动》需要你我和大家一起努力！
谢谢大家！
校园美演讲稿汇集
前虑不定,后有大患，提前准备方案很重要为了保证工作如期完成，我们应该在此之前做好方案的准备工作。方案主要指某一具体事项或工作的实施步骤、方法、分工、组织等各个方面。一份优秀的方案有哪些值得我们注意的点呢？下面是小编帮大家整理的校园美演讲稿汇集,欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
校园美演讲稿 篇1
各位老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我们演讲的题目是《朗朗书声满校园》！
书，是人类文化的结晶，是宝贵知识财富的积淀。读书是古往今来的优良传统，周恩来立志“为中华之崛起而读书”，高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”杜甫则写下了“读书破万卷，下笔如有神”至理名言。读书是一种享受，是一种快乐，是一种幸福。
在开元这个大家庭里，老师和同学们共读经典，一起在书海中徜徉。为了让我们的校园充满人文气息，我们的学校还专门在教学楼为同学们设置了公共阅读区。提倡同学们利用课余时间读书。并且在全校开设了书香班级的评选活动，鼓励同学们多读书。这一切都能让更多的同学们在书香中感受读书的乐趣。我们经常能看到同学们在图书角，在班级里阅读的身影。读完书后邀三五好友畅谈读后感想，气氛热烈，妙语连珠。可是我们周围还有些同学读书没有计划，更有些同学不爱读书，特别是周末放假回到家里，只知道在电视机前或者电脑前打发时间。这样做是不对的。读书是一种享受，一种快乐。时间是挤出来的，每天都要利用并安排好时间读书，每天不少于1个小时。古人读书提倡三余，今天我们更要珍惜时间读书。书声不绝于耳，书香溢满校园。这已成为我们开元一道亮丽的风景。为了更好的促进学校的读书氛围，我校将举行《课文朗读比赛》。希望每个同学能借这些活动，把读书作为自己追求的目标，丰富自己的学识，陶冶自己的情操，促进自己全面发展。
从爱书开始，培养读书的兴趣，人人养成爱书、爱读书的好习惯。亲爱的同学们，我们在此倡议：互助共学，广泛开展读书交流活动，以文会友，互帮互学，共同进步，做到一人所学为众人所学，一人所长为众人所长；同时让读书成为习惯，使我们的生活因读书而精彩；让读书成为一种美德，生命因读书而更加充实，因读书而成功。从书本中汲取先知，从知识中提升能力，于读书中陶冶情操。让我们将读书与思考相结合，与写作相结合、与做读书笔记相结合、与实际生活相结合，建议同学们在读书时做到5个1：每周写一篇读书笔记，每周背诵一篇经典诗词，每月读一本文学名著，每读一本书后写一篇读后感。读书，真好！同学们，让我们爱读书吧！
同学们,让阅读引领我们成长；让知识为我们导航。让我们携起手来，与好书为伴，营造书香校园，共享读书乐趣。
校园美演讲稿 篇2
亲爱的老师和同学们：
我以前的母校是海宅小学，那是一个美丽温馨的家庭。我不仅学到了很多知识，也在那里获得了很多快乐。
春天来了，走到学校门口，首先看到的是一座拱形门楼，上面写着“海宅小学”几个字。大门两边种了两棵青松，像两个威武的士兵整天守着我们学校。沿着大道进入校园，首先映入眼帘的是一个高大的屏幕。屏幕上是一幅山水画，一座高山，突兀而阴沉，两个瀑布直直地飞下来，很有气势。屏幕两边还写着“世上无难事，只要肯爬。”红色人物，十强
力的大字将时刻鼓励着同学们刻苦学习，勇往直前。
在屏风的前面有一个半圆形的花坛，里面栽着一棵“倒挂金钟”，它正在爆青，等再过段时间它会开出金黄色的花朵，远远望去，好象是一群美丽的黄蝶在翩翩起舞，又像仙女下凡撒下的金花。
屏风左边是幼儿园，右边是一，二，三年级的教室，后排呢，是两层楼的红瓦房，十分壮观。下层楼是四，五，六年级教室，楼前是圆形的花池，花池中的月季正吐着暗红色的嫩叶呢!到了夏天，它们会开放出各种颜色的花朵，散发出扑鼻的香味。
学校周围还有警卫队——花椒树呢 ，它们每天站在围墙边儿，来保护我们这个可爱的校园。
这时你听从校园里的大树上传来了唧唧喳喳的鸟叫声，从教室里传来了朗朗的读书声从操场上传来了“一、二、一”的口号声。
这景色，这声音，构成了一副美丽的画卷!
校园美演讲稿 篇3
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是来自三年级3班的xxx。今天我演讲的题目是“文明从安静开始”。
先请大家看看我们美丽的校园——宏伟的现代化教学楼，郁郁葱葱的花草树木，宽广平坦的塑胶操场，敬爱的老师为我们学习成长提供了一个多么美好的环境啊！但是，就在这样一个美好的环境里，却经常可以看到，有的同学在走廊里追打吵闹，有的同学在教室里大喊大叫，这种不文明的行为，既伤害了他自己，也影响了其他同学，更是辜负了老师教育我们的良苦用心。古人说：“静以修身”、“宁静致远”。争当文明少年，请大家从保持安静做起。
保持安静，并不是说，我们不能在教室里回答老师提出的问题，不能在音乐室里大声唱歌。我的意思是说，老师上课时，请你不要讲小话；同学回答问题时，请你不要插嘴；课间休息时，请你不要追打吵闹、大喊大叫。
学校是我们全体同学学习生活的家园，需要我们每一名同学珍惜爱护。如果大家都在学校里随意地大喊大叫，那么，这种噪音就会将我们淹没，我们就再也听不到老师的教诲，听不到美妙的音乐，也没有心思去学习。这就需要我们学会约束自已，在教室里，在操场上，在你不该说话的时候，请保持安静。
上个月，我们的爸爸妈妈来到教室，和我们一起上课。我发现，就是平时最调皮的同学，那一天都表现得特别好，上课安安静静听讲，老师提问时，都是举手回答问题，下课后也不打闹。回家后，爸爸妈妈都说，我们的同学多么讲文明、多么有礼貌啊。同学们，这种安静的环境，这种文明的氛围，正是我们燕山二小应有的精神风貌啊！
同学们，爸爸妈妈们来听课的时候，我们能做得到，我相信，爸爸妈妈没有来听课的时候，我们能做得更好。
同学们，如果你想争当文明少年，那么，就请你放轻你的脚步，放低你的嗓门，放松你的心情让我们一起努力，共同创造一个安静、和谐、文明、美好的校园吧！
谢谢大家！
校园美演讲稿 篇4
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！今天我演讲的题目是《用爱唱响和谐之歌》。
鲜花，因为有了绿叶的映衬，才显得明媚;大地因为有了万物的拥吻，才显得平和静美;天空，因为有了白云的点缀，才显得辽阔深邃;校园，因为有了老师的爱，学生的真诚，才显得如此和谐，美丽，才可以让我们在五彩斑斓的和谐氛围中工作着，感动着。
作为一名幸运的一线工作者，在这神圣的工作岗位上，在教育改革的路途上，更应该把师生和谐之歌唱的更响。然而，我们用什么求得和谐的师生关系呢
热爱。热爱是求得和谐师生关系的前提条件。 “教育不能没有爱，没有爱就没有教育。”爱是教育的灵魂。老师对学生的好感和爱，可以说是构建师生和谐心灵世界的至关重要的支点。因为我们的教育对象是一群有血有肉，有情感的学生，他们渴望得到老师对他们的关怀，爱戴，老师的一个关注的眼神，一句亲切的话语，对学生来说都是一种莫大的鼓舞和支持。当然，爱是相互的，正如孟子所说：“爱人者人恒爱之。”教师的爱是不求回报的，但是往往很多时候，老师付出一分爱，却可以得到学生十分的回报。我们班有一个叫林双的男孩子，从一到四年级的老师对他一致评价：“天性顽劣，不可救药！”在我接手这个班后，他第一次交给我的作业竟是一本空白的作业本。我没有把他叫来，当面训斥一翻，而是在他的作业本上认真的写上这样一行字：“对不起，可能是老师布置的作业太难了，你不能完成。我能帮你吗 “我惊喜的发现，在他打开作业本的瞬间，眼睛里有一丝感动。第二天，他完成作业了，虽然字不是那么美观。我兴奋地在上面画了一张大大的笑脸，旁边是一根高高翘起的大拇指。他的点滴进步，我都会在上面毫不吝啬地写上一大段。作业本成了我和他沟通的桥梁。有时候，看到他读着读着，小脸儿激动地通红，我的心也会随之激动。渐渐地，他不再怕我，喜欢围绕在我身边，话语也多了起来。我也常常会像母亲那样，轻轻拍拍他的肩膀，帮他拉拉皱起的衣领，理理凌乱的头发，抹平卷起的书本角，……无所不在的师爱，使他的心灵得到莫大的慰藉和鼓舞，促使他以积极的态度接受教育，改变自己。尤其令我感动的是，在一个寒风凛冽的清晨(那是寒假期间的一个清晨)，别的学生或许还躺在暖暖的被窝里，而他，竟然早早的守候在学校的大门口等我来值班，理由很简单：“老师一个人值班很孤单，我想陪老师一起值！” 多么质朴的孩子啊！付出爱是快乐的，得到爱更是快乐的！老师只有热爱学生，才能用自己的爱赢得学生的爱，才能让学生乐于接近老师，愿意接受老师的教育。可见，老师用自己高水平的情商给学生以“细无声”的“滋润”，不但会使学生爱其所教的学科，而且还会促使学生的情感健康发展。
和谐的师生关系还离不开公平公正。公平公正是建立民主，平等的师生关系的关键。平等对待每一位学生，不论是成绩好的还是成绩差的，不论是家庭富裕的还是家境比较困难的，不论他是否犯过错误，老师都要一视如仁，不搞特殊化，不偏见，公平，公正，平等对待班上每一位学生，融洽师生关系，给学生学习创造一个温馨和谐的场所，这样他们才能好好学习，才会有学习的动力。例如，我班的徐亮同学，父母离异，自小跟着父亲，家境比较贫寒。有一次，从家带来的教辅费丢失了，急得哭着来找我，我马上召集班干部商量此事，同学们一致决定齐心协力帮助他。于是，你一角，我一元，两元的开始捐款，我也凑了十几元，解决了他的教辅费问题。当我把钱交到他手里的时候，他没有说什么，但我从他含泪的眼睛分明看到了感激和上进的决心。果不其然，从此他上课更加专心听讲了，还在我校的一次演讲比赛中为我们班争了光。这些小事常常会发生在你我身边，比如，学生病了，我会打个电话通知家长或者亲自把他送回家，住院时我都会到医院里去看望。学生病假回校，我会主动为他补课;并且时时注意天气情况，提醒学生添减衣服。这些虽然是小事，但在学生的心目中留下的记忆却是很深的。我送出的是真情，收获的是更多的真心同报。每每读到学生们发自真心的感激之语时，我总有一种幸福的感觉充盈心头。
最后，我要说师生之间的和谐离不开灵动的智慧。
那是下午的第一节课，我刚走进教室，学生们就纷纷来告状，说张涛和同桌因为打架被叫到了校长室。果然，不一会儿，这两个学生脸红脖子粗的带着打架的余火回到了教室。学生们一下子静了下来，等着我来“发落”这两个犯了错误的同学。我站在讲台上，沉思片刻，对他们说：‘犯了错误就要接受惩罚，你们接受惩罚吗？”显然，他们已经意识到自己的错误，低着头怯生生的说：“愿意。”我接着说：“你们听好了，老师就罚你们写三个字，把我错了写在黑板上”。他们听后眼睛一亮，其他学生也露出了愕然的表情。于是，我在黑板的最上方画了六个方框，然后要求他们每人把这三个字写在黑板上的方框里，但是不能踩凳子。只见他们拿着粉笔在讲台上一蹦一跳地试图完成我布置的任务，可他们毕竟是三年级的小不点，无论如何努力也无法在黑板最上边的方框里写上字。看着他们在上面为难的跳跃着，下面的学生都抿着嘴偷偷地笑。接着，我给大家讲了一个故事《天堂与地狱》。让学生们了解，同样是一群人围着一大锅肉汤，一样的长柄汤勺，地狱里的这些人看起来都营养不良，绝望饥饿。而天堂里的人个个都很快乐，吃的也很愉快，因为天空里的人们都是互相把食物送进对方嘴里的。当我讲完这个故事问学生：“同学们你们看他们俩多费劲呀！能帮他们想个办法吗？”几乎是不约而同，同学们都说让一方抱着对方写。再看看刚才还是“短兵相接”的两个“冤家”，现在互相对视了一下，又看看我，露出了不好意思的神情。我卖了一个关子，转身走出教室。在教室外，我听到了教室里震耳欲聋的加油声。我知道他们在干什么。回到教室，我朝这两个学生挥手示意他们回到座位，再看看他们，刚才脸上的怒气早已化解成为满脸灿烂的微笑，这时，教室里也想起了热烈的掌声。
我没有批评他们，但是我敢肯定，他们一定明白了团结的可贵，合作的价值。与人友善的重要性就在其中吧！
总而言之，“一切成功的教育都是和谐的教育”，和谐教育的关键是和谐的师生关系。和谐的师生关系能够促进学生的发展，进而促进学校的发展，促进教育的发展，促进整体国民素质的提高。亲爱的朋友们，那就让我们一起来努力，在教育园地上，浇灌师生和谐的花朵;让我们并肩前进，把爱汇成一条河，一起唱响师生和谐这首歌。
校园美演讲稿 篇5
作家说：“环境是心灵的港湾。”画家说：“环境是灵感的源泉。”军事家说：“环境是制胜的法宝。”教育家说：“环境是塑造人的摇篮。”我们学生则说：“环境是保证我们学习的必要条件。”
当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，倍感心情舒畅。
优美的环境，让我们懂得珍惜，学会保护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在这样的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。
最近，我们开展了“认养一棵树”活动，大家都非常积极。就拿我们班来说，虽然只有一棵树，但是想参加的人数有十几人之多。
瞧！我们的校园多么美丽，老师、园林叔叔阿姨们为我们营造了一个绿色的世界。我们也必须尽一点自己的微薄之力。让我们的一举手，一投足，一声亲切的问候，一个会心的微笑，一瞥信任的眼神都充满绿意。在我们琅琅的读书声里，在我们聚精会神的课堂上，在我们井然有序的各项活动中都洋溢着绿意。
同学们，让我们携起手来，关注绿色，创造绿色，用我们的实际行动让实小永远是绿意盎然，充满生机，让我们一起打造“绿色校园”——我们共同的家！
校园美演讲稿 篇6
阳光校园我们是好伙伴；尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好；还记得第一天，我牵着妈妈的手，踏进了这座充满阳光；春天，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春的使者，给校；我们喜欢课堂；了那满载着赞赏与希望的寄语，我们一直努力着!我们；校园，在洒满阳光的日子里，你伴我成长；
阳光校园 我们是好伙伴
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好。我是来自五年级九班的杨钰琛，今天我演讲的题目《阳光校园 我们是好伙伴》。 当灿烂的阳光照在进校园的时候，你看到了么？每个孩子的脸上都洋溢着甜美的笑容；当欢快的鸟儿停在枝丫鸣唱的时候，你听到了么？歌声，读书声伴着欢笑声，装点着我们迷人的校园。清晨，我们走进校园，在这里开始我们的成长故事，在这里开启我们学习的时光，这里是充满阳光的乐园，也是我们的梦想开始的地方。
还记得第一天，我牵着妈妈的手，踏进了这座充满阳光的校园。只是一刹，我便爱上了这里，爱这里的教室，爱这里的操场，爱这里的花草，更爱这里的阳光。
春天，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春的使者，给校园送来了最温暖的气息。夏天，灿烂的阳光从密密麻麻的枝叶间透射下来，那一棵棵挺拔的槐树，长得更翠绿、更茂盛了。秋天，金黄的菊花、火红的牵牛花，都相互绽开了灿烂的笑脸，把整个校园都装点的美丽无限。到了冬天，那片片飘落的雪花更使整个校园充满了无限的梦幻。 校园的魅力，不仅仅是四季给我们带来的震撼与陶醉，更在于它所展示着的生命的活力。那是一股强大的力量，它让我们在爱的阳光下尽情欢唱，在爱的阳光下拥抱希望。
我们喜欢课堂。课堂上，老师那悦耳的话语，让我们看到了一个个色彩斑斓的世界。在这个世界里我们尽情地施展着我们的才华，为
了那满载着赞赏与希望的寄语，我们一直努力着!我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，我们一起讨论问题来提高彼此的成绩。我们喜欢融入在集体之中，喜欢那份集体里的充实与满足。运动会上，我们突破极限，挑战自我；体操比赛中我们齐心协力，整齐划一；合唱比赛中我们歌声嘹亮，婉转悠扬。如果说集体是一棵大树，那么我们同学就是一片片绿叶，在老师的培养下，我们汲取着精华，在爱的阳光下，我们茁壮成长。
校园，在洒满阳光的日子里，你伴我成长。在我最美好的金色年华里，你给我力量。我想用最美的诗来赞美你，我想把最美好的祝福送给你：校园多美好，处处有芳草，待到明朝百花吐艳，风光更妖娆；校园多美好，处处有芳草，待到果实累累压枝头，风光无限好！ 我的演讲完毕，谢谢大家。
校园美演讲稿 篇7
老师们、同学们、大家好：
学校是少年儿童最为密集的场所，为学生提供安全的生活、学习环境，使之健康成长是全社会的责任，是学生家长的责任，更是每个教育工作者的重要职责。抓好学生的安全工作是涉及千家万户，人命关天的大事，历来是党和政府及教育主管部门非常重视的热点问题，搞好安全工作也是提高教育教学质量的重要保证。因此，学校各班、各科教师，都要从讲政治、保稳定、促发展的大局出发，将安全工作列入重要议事日程，将安全管理渗透到教育教学各个环节，常抓不懈，持之以恒。教育学生树立强烈的安全防范意识，掌握安全常识，尽可能远离危险，防止意外伤害事故的发生，确保学生有一个安全、稳定、和谐的教育教学环境。
近期以来，市教育局、市委就安全工作召开了好几次会议，强调了中小学安全工作的重要性，要求各校对学生集中开展一次安全教育讲座。为了强化学校安全稳定工作，构建和谐的教育环境，学校决定在全校广泛开展创建平安和谐校园活动。我校为使更多同学便于学习、了解和掌握青少年安全知识，利用校园广播的形式，作安全教育讲座，希望同学们能够认真学习听讲、做好笔记，以积极的态度将安全防范落实到日常行动中去。
一、交通安全
交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切实树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。一旦发生交通事故，要立即拨打“122”急救电话。
（一）行走时怎样注意交通安全？
同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。
1、在道路上行走时要走人行道；没有人行道的道路要靠路边行走。
2、集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时不要相互追逐、打闹；行走时要专心，注意周围情况。
3、要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4、穿越马路，要遵守交通规则，做到“红灯停、绿灯行”，走路要走人行横道线。
5、注意不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人或朋友呼唤时，更不可过于盲目的横穿。
（二）骑自行车要注意哪些安全事项
1、要经常检修自行车，保持车况完好。车闸、车铃都要灵敏。
2、自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具车，也不要人小骑大型车。
3、骑自行车要在非机动车道上靠右行驶，不逆行；转弯时不抢行猛拐，要提前减慢速度，以明确的手势示意后再转弯。
4、经过交叉路口，要减速慢行，注意来往的行人、车辆；不闯红灯，待绿灯亮时再继续前行。
5、骑车时不要双手撒把，不多人并骑，不互相攀扶，不相互追逐、打闹。
6、骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人。
（三）乘坐机动车应该注意什么？
汽车、电车等机动车，是人们最常用的交通工具，为保证乘坐安全，应注意
以下各点：
1、乘坐公共汽（电）车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。
2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
3、在车辆行驶中．不要与驾驶员闲谈或妨碍驾驶员操作，不要随意开启车门、车厢和车内的应急设施。不要向车外抛投物品，不要将身体任何部位伸出车外，
4、乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；不要在车内随意走动、打闹，也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
5、乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
6、乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。
7、下车后要横过马路的乘客，须待公共汽车离去，能够看清道路两边的情况时再横过马路。如公共汽车仍然停在站上，要远离公共汽车才可横过马路，不要在公共汽车前面横穿。
二、消防安全
火灾严重威胁人们的生活，给人民的生命财产和国家的建设造成巨大损失，消防安全十分重要．要求同学们首先是预防火灾，要从日常生活中的小事做起：
1、不玩火，不吸烟，杜绝火种．
2、爱护消防设施，以便及时使用．
3、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品，要在老师的指导下，严格按照操作要求去做，严防发生用火危险．
4、教室、不能乱接电源，不能自拆卸电教仪器、插座等。
5、不随意焚烧废纸。
6、打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾场，不要采取火烧垃圾的办法。
7、不在校园内外燃放烟花、爆竹，以防砸伤事故。
发生火灾你应该怎么办？
如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。
1、火警电话的号码是119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。
2、发现火灾，可以打电话直接报警。在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警
3、报火警时，要向消防部门讲清着火的单位或地点，讲清所处的区（县）、街道、胡同、门牌号码或乡村地址，还要讲清是什么物品着火，火势怎样。
4、报警以后，最好安排人员到附近的路口等候消防车，指引通往火场的道路。
5、遇有火灾．不要围观。有的同学出于好奇．喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作．也不利于同学们的安全。
6、对轻微的火情可紧急灭火．如：水是最常用的灭火器；油类物质失火可用土、沙子、浸湿的棉被迅速覆盖在起火处，可以有效地灭火。
7、不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。
校园美演讲稿 篇8
1、养成良好的卫生习惯。做到不随地乱扔垃圾，见到垃圾主动捡起，提倡相互监督、相互检举，让我们的校园一天都能保持干净整洁，给检查组美好的印象。请各班同学认真检查个人卫生情况，衣服、头发、指甲、脖子、课桌等每个细节都不放过。把自己当作学校、班级的主人，看看还有哪里是卫生死角，发现了请及时告诉我或班主任。
2、做讲礼貌、讲文明的厚小娃。平时主动与老师打招呼，不认识的老师也要问好。检查的那两天，更要热情大方地跟领导问好、打招呼。（上操入场、退场时，不要打招呼）。在校园里，举止要文明得体，不大声喧哗，上下楼梯轻手轻脚，靠右走。去专用室或操场上课，排队要做到快齐静，路过其他班级，要做到悄无声息，不影响他人。
3、保持良好的精神风貌。做操入场，做到精神饱满，昂首挺胸，步伐整齐。做操时，做到动作标准到位，不抢拍不拖沓，举手踢腿都要舒展有力。上课要积极思考，大胆发言，声音响亮，展现自己的奇思妙想，而不是一声不吭，不思考不发言，像根木头。作业本要保持整洁，书写要认真工整。回答领导问题时，也要热情大胆，语言得体大方，有分寸。
4、做到文明用餐。用餐时尽量不讲话，安静有序。盛饭时，做到排队等候，不争不抢，熟练小心。吃饭不挑不拣，爱惜粮食，讲究卫生，保持桌面地面无米粒无剩菜。
5、要熟记我们的办学理念、校训、校风、学风。我们的办学理念是：厚余为人。校训是：厚德。校风是：厚余。学风是：厚学。
老师们，同学们，我们都是学校的主人，我们与学校荣辱与共。离督导评估的时间越来越近，只有一周了，让我们以饱满的热情，良好的精神风貌，主人翁的态度，积极的行动，迎接这次督导评估！你们有信心吗？让我们用行动证明：厚小娃，有礼貌；厚小娃，讲卫生；厚小娃，会动脑；厚小娃，最精神；厚小娃，棒棒棒！只有你们表现好了，这次评估才会顺利通过！ 孩子们，加油！我相信你们是最棒的！
校园美演讲稿 篇9
尊敬的各位老师，各位家长，亲爱的同学们：
大家下午好！
踏着深冬的脚步，我们全体师生欢聚一堂，今天在这个充满温馨、祥和的美好时刻，共同迎来了舒州逸夫小学第三届校园歌手大赛的决赛。值此盛况来临之际，我谨代表学校，向精心筹备、组织这次盛会的全体工作人员表示最衷心的感谢！向精心指导学生的老师表示深深的谢意！向赛前刻苦训练，积极参加比赛的各位选手表示最亲切的问候！
校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵巧的精神升华；校园有了歌声，就有了律动的学生生活。这一切凝聚着学校领导的心血，各位班主任和科任老师的辛勤付出，也是同学们感恩励志、勤学上进的最好说明！作为新时代的学生，应该以自己拥有全面的综合素质而骄傲，应该以充分发挥自身的各种潜能为自豪！今天，在这个舞台上，就让同学们放飞自己嘹亮的歌声，用甜美的音符，抒发最美的童真和理想，展现出我们舒州逸夫小学少年儿童不一样的风采！
今天，我们举行这次活动，幼儿园的小朋友还会为我们献上活动可爱的充满稚趣的舞蹈。我真诚的祝愿同学们通过今天的活动点燃火热的情怀，让寒冬溢满幸福温馨，让舒小唱出追求卓越的旋律！
我们“小百灵”校园歌手大奖赛就是为同学们展现魅力搭建的一个平台，也是我们校园文化生活的一个掠影。它昭示着一种朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。舞台虽小天地宽。同学们，我们的舞台已经搭建好，帷幕已经拉开，希望同学们放开歌喉，以饱满的情，嘹亮的歌声，唱响我们时代的主旋律，用歌声来表达我们的理想信念，用歌声抒发我们苏舒小学子浪遏飞舟，敢于攀登，再创辉煌的豪情！
祝各位老师、同学们伴着歌声、掌声度过一个轻松愉快的下午，预祝本届校园歌手大赛圆满成功！
最后，我宣布：逸夫小学第三届“小百灵”校园歌手大赛现在开始！
校园美演讲稿 篇10
老师们、同学们：
上午好!我今天讲话的主题是《我们的校园需要我们用心呵护》。
曾记否，我上一次国旗下讲话时说过，我们是校园的主人，我们应敢于对校园内不文明行为说不。在这先给大家讲个小故事：有中国人到国外去旅游，就餐后，买单。服务员看到桌上还有食物没有吃完，非常生气。就餐的中国人则认为，这些食物我都付费了，跟你没关系。此时服务员礼貌地说：“是的，你们是买了单，但是你们浪费了我的公共资源”。老师们、同学们对比我们的就餐行为，每天的剩饭剩菜触目惊心，我们不仅浪费了食堂工友师傅的血汗，我们更在不停地挥霍着我们自己及其子孙后代的公共资源，我们应敢于对这种不文明行为说不。
老师们、同学们，我们学习、生活在这样一个高、大、尚的校园，每个月的水、电费用就高达十多万，认真反思，这些费用都真真花在刀刃上了吗？其实不然！无人灯现象、自流水现象屡见不鲜。如果我们能够真正做到人走灯灭、人离水停，把现在浪费的费用花在教育教学的必要环节上，我相信我们节约的不仅仅是水电费，而是为学校的更好发展添砖加瓦。
漫步在花园般的校园里，的确是一种享受。在这如诗如画的画面里，总会出现不和谐的音符，如有同学边走边吃、随吃随抛；雪白的墙壁上留下了少数人的足迹；运动场上留下了我们激情过后的垃圾。若我们有同学大胆站出来说不，我相信我们的校园不仅风景如画，更是学习的乐园。
老师们、同学们，我们应该知道“欲速则不达”，但偏偏每次放学我们校园的四周都围得水泄不通，这不仅浪费了我们自己的时间，更存在潜在的安全隐患，这为我们的生命安全埋下了祸根。如果我们多一些沟通、多一些体谅、多一些安全的意识，大家将不会再为交通堵塞而抱怨，甚至因为小摩擦互相谩骂、大打出手。
人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习惯；播下一种习惯，便会收获一种性格；播下一种性格，便会收获一种命运。”我们的校园，我们共同的家园，需要我们用自己的行动去呵护。
谢谢大家！
总务处 顾xx
