体育工作自查报告

体育工作自查报告集合。

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体育工作自查报告 篇1

为进一步推动学校体育、艺术、科技教育的改革和发展，进一步推进和落实学生课外文体活动工作的开展，激励广大学生积极主动地参与课内外活动，为学生的全面发展奠定良好基础，按照市、县教委《关于开展“体育、艺术、科技艺术、科技关怀和具体指导下，在全校师主的共同努力下，学校的“2+2”实验工作取得了一定的阶段性成果。现汇报如下：

一、实验工作的开展情况

我校是一所农村乡镇级初级中学，现有杨成同志任副组长，其余行政成员、体艺教研组长、理化生教研组长为成员。将“器材的实际情况，学校的特色、学生的爱好，结合我校特色学科内容的开展，特拟订了我校实施项目：短跑、中长跑、跳高、跳远、篮球、乒乓球、独唱、绘画、剪纸、书法、科技制作与科技论文写作。10月召开了全校动员大会，全面启动实验工作。11月按照实验方案，落实实验要求，实验开始。秋季田径运动会。12月“颂歌献给祖国”红歌大赛。XX年3月-4月科技节。5月“舞动青春”文娱汇演和艺术节。6月实验工作第一阶段总结大会。10月“祝福祖国”卡拉ok大赛。11月达标运动会。

二、实验工作的基本做法和经验

（一）抓好实验工作的保障和管理

1、学校成立了实验工作领导小组，制定了方案和计划，加强了对实验工作的领导。指定实验工作人员，落实职责；明确实验内容和实验方法，使实验工作有计划, 有步骤, 扎扎实实地进行。

设施；从学校开展勤工俭学的收入中, 提取一部分收入用于实验活动开支。

评先中适当倾斜；学校行政领导，特别是挂靠领导深入实验工作，了解实验情况，督促实验教师总结经验，找出问题，提出整改意见，落实整改。

（三）抓好宣传和实验人员队伍建设

动员工作。利用集会、“校园之声”广播站，对全校学生进行学习宣传与动员。利用“给家长的一封信”，让广大家长了解我校实施2+2项目工程的实验并支持学生参加此工程。

音乐、美术、科技各团队，积极参加上级有关培训，提高业务水平和工作能力；同时实验专业老师针对“2+2”工项目工程和本学科所实施的项目，对全校教师进行一次专业的技能培训，让全体教师成为最有力的.影响者，形成良好的实验工作氛围。

（四）抓好“三个主战场”的工作

1、开足实验课，搞好课堂实验

按照教学大纲开齐、开足体育、美术、音乐课，做好课间操和眼保健操，开展好课前“班班有歌声”活动。充分利用特色学科教学的时间，对学生进行“特色鲜明的文体竞赛活动和实践活动，并组织各种特长训练小组。各学科实验的教师每期都有实验计划、实验报告单。经常开展实验教学观摩课、示范课、研究课的评比竞赛活动。

2、搞好课外活动

学校对大课间活动进行适当的改革，充分利用大课间跳高、跳远、打篮球以及拔河比赛；成立音乐、美术、科技兴趣小组，实验老师深入指导；音乐老师利用下午上课前，指导学生练习唱红歌；语文组老师们组织学生参加“读经典”活动；团委组织“校园之声”校园广播员培训等，全校师生们忙碌而充实。

3、搞好大型活动

每期学校要筹划大型文体活动和科技艺术节，推进和检验“特色学科的展示活动，给参加“红歌大赛、卡拉ok大赛、英语演讲、文艺汇演等，不仅达到了检验试验工作的目的，而且丰富了师生的生活。我校学生代表队在参加今年全县中小学生田径运动会中，男子4×100米和女子1500米，均打破县运会记录。八名运动员参赛，共获得70分，位居全县初级中学前列。我校在参加XX年上期初中化学实验操作技能大赛中，一举夺得一等奖。在参加“2+2项目”实验展示活动中，我校的活动图片版展和书画作品版展均受到参观者一致好评。

三、实验存在问题

实验对象个体发展对整体的辐射影响不够；各实验项目存在发展不均衡，特别是科技创新制作在我们农村学校仍然比较薄弱；专业实验教师配备不足。

四、今后努力方向

我们将按照教委“典型引路、以点带面、分步实施、稳步推进”的工作思路，逐步推进体育、艺术、科技“艺术和科技教育的改革与发展，实现我校素质教育的大跨越。

体育工作自查报告 篇2

重视体卫艺工作，培养全面发展学生

——体育卫生和艺术教育工作自查报告

随着素质教育改革的推进，素质教育理念的全面提升，学校体育卫生和艺术教育逐渐占据其应有的地位。身体是载智之舟，不重视体育、卫生教育，学生没有强健的体魄，积极的心态，良好的心理，则智育无所盛载。艺术教育是激发人的创造潜能，陶冶情操，促进智力完善和人格的完美的美育教育，没有美育的教育则更是不完善的教育。基于新课程理念下对体育卫生和艺术教育工作的这些认识，按照区教育局《关于开展龙岗区学校体育卫生和艺术教育专项督查工作的通知》精神，我校对体育卫生和艺术教育工作进行了深入、细致的自查。可以说，近几年来，我校不遗余力地加强和改善体育卫生和艺术教育工作，使我校体育卫生和艺术教育工作在教育管理和教育水平上有了较大提高。现将自查结果汇报如下：

一、学校概况及体卫艺工作领导小组

我校创办于1997年9月，占地面积36000平方米，建筑面积11470平方米；绿化覆盖率68％。校园布局合理，环境优美宜人。学校现有34个教学班，1700名学生；教职工86人，学历达标率100％。目前，学校设校长1人，副校长2人，中层干部6人，全部为小学高级教师以上职称。

为了全面做好体卫艺工作，我校成立了一个涉及面广、目标明确、责任到位的领导小组。

二、认真学习了新课程理念下的各项规程与标准，针对学校的实际情况，认真讨论制定实施方案，切实加以落实。

我校体卫艺工作组利用周二业务学习时间，认真学习了教育部公布并要求实施的《学校艺术教育工作规程》，学习了新课程理念下的《学生体质健康标准》，还组织负责卫生及食堂的工作人员学习了《学生食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《国务院办公厅转发教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见的通知》等法规和文件要求。通过这些文件及规程的学习，教师及工作人员深刻地体会到学校体卫艺工作的重要性。严格按国家课程标准安排功课表，设立专职体育教师5名、音乐教师3名、书法美术教师4名，实行同工同酬。制定《学生体质健康标准》实施方案，因地制宜地开展学生身体训练与培养，使年度学生体体质健康测试合格率达到98％，优秀率达到32％。篮球是我校体育教学的强项，是我校又一教学特色。2010年6月，女子篮球队获得区小学生女子篮球比赛冠军。

三、以“健康第一”为目标，切实开展好体卫工作。江泽民同志曾深刻指出：健康体魄是青少年为祖国为人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的思想„„我校体卫工作小组的老师，从平

常的随堂课入手，从兴趣活动入手，努力促进全体学生的体质健康。

第一、开展了丰富多彩的大课间与小课间活动，自娱自乐、自主发展的课外教育活动，保障了每生每天一小时的活动时间，促进了全体学生的体质健康。

第二、加强学生体质健康监控，适时加以调控。全体任课教师严格按照《体质健康标准》要求，按学校实施办法，从随堂课出发，认真开展课堂教学活动。学校购买了学生体质健康软件，及时把学生体检的数据输入电脑，便于学校领导和家长能真实了解学生的身体状况，有针对性对一些疾病进行治疗，以保证全体学生的体质健康。

第三、加强学校健康卫生工作的管理力度。我校行政和年级组长都参与健康卫生工作管理，加大管理力度。在这方面，我校做到了全面监测，全面掌握，全面控制，防患于未然的目的。例如，每天对食堂购买的蔬菜进行检测、对早餐中餐的饭菜进行留样，以备检查。一年以来，我校未发生一起食品及其它安全事故。

第四、及时做好宣传教育工作，加强对学生的健康教育。我们利用健康教育课、晨会课、活动课、午写等时间段对学生进行了预防传染病等健康科普知识的宣传与教育，让每位参与的学生都明白了传染病与重大疾病对人体的危害，都深深地懂得健康的重要性。

四、将特色融入艺术教育，将艺术教育推向特色教育。第一、根据学校师资情况及班级情况，开设各艺术科的课程。艺术教育课程是国家基础教育课程改革领导小组为充分发展学生的艺术才能而专设的一门新的课程。这门课程对教师的素质要求也较高，因此我们高标准、高要求地选择了合适的教师，要求有上岗证，并免费让教师参加各种培训，力争把好教师使用关。

第二、突出成果，展示精品，开展艺术节活动。在实施艺术教育活动过程中，我们注意了成果的收集与整理，因为我们深深地明白，这些都是我们辛勤劳动的结果，它在无形当中对我们的工作又是一种肯定与促进。我们每年举办一次艺术节、科技节和运动会以及大型书画展，为学生丰富文化涵养提供了丰富载体，为参观的家长及社会各界人士提供了一次全面系统地展现我校艺术教育成果的机会。另外，我们积极组织学生参加全国乃至国际的各种书法比赛，获奖有300多人次，让学生体验到成功的喜悦。由于书法艺术教学的成绩突出，我校2011年被评为“深圳美术书法特色学校”。上学期的省级学校评估文艺汇演更是精彩无比，因为我们把体卫艺和教学以及特色教育科学、合理地揉合在一起，受到评估专家与上级领导以及社会群众的一致好评。

第三、开展课外教育活动，保证每位学生至少参加一项艺术教育活动。从上期起，我校开展了富有特色的课外教育

活动。为保证我校每生至少参加一项艺术教育活动，我们体卫艺组根据学生在年龄上、知识水平上的差异，分别组织开设了器乐、合唱、绘画、书法、舞蹈、健美操、乒乓球、足球、象棋、写作等共计十八兴趣班，同学们津津有味地参与到活动当中，学有所长，学有所得，学有所乐，有力推动了我校素质教育的发展步伐。

通过这些生动的，富有特色的艺术教育，使学生们了解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果，提高了文化艺术素养，增强了爱国主义精神，培养了感受美、表现美，鉴赏美、创造美的能力，树立了正确的审美观念，抵制了不良文化的影响，陶冶了情操，发展了个性，启迪了智慧，激发了创新意识和创造能力，促进了学生的全面发展。

五、存在问题和努力方向

辩证唯物论认为，事物的发展总是呈螺旋上升的趋势。在我校的体卫艺教育发展过程中也难免出现了一些令人尴尬的情况：艺术科教师配备尚待充实、体育及艺术教育设施设备与场地也不太够、艺术节活动的开展次数还不够多、普及面也不够广等，但我们也在尽力想办法解决这些问题，争取将这些问题造成的影响降到最低程度。正所谓知难而进，知耻而后勇。希望在以后学校的发展中逐步得到改变与完善。

我校的体卫艺工作，一贯遵循“合格+特长”的教育目标，坚持“人人都是才，个个可培养”的育人理念，坚持全面发展，以人

为本，以学生的发展为主旨，在各方面都开辟了令人鼓舞的新天地。在今后的工作中，我们将加倍努力，让我校体卫艺工作更上一层楼。

体育工作自查报告 篇3

xx体育局：

20xx年，我市体育工作在万源市委、市政府的正确领导和上级体育部门的`业务指导下，以20xx北京奥运会为契机，积极开展全民健身、体育下乡、体育比赛等活动，加强体育场地设施建设等，取得了一定成绩。按照四川省县（市、区）体育工作评估体系的要求，现将我市20xx年体育工作情况自查如下：

万源市体育局现有职工14人，正、副局长、纪检组长各1人，设一室二股一校。有市委常委、市人大副主任、市政府副市长、市政协副主席等领导分管体育工作。20xx年市委、市政府组织召开全市体育工作会议一次。成立了万源市体育总会、万源市全民健身指导委员会（19）。

全市52个乡、镇建立全民健身领导机构或体育协会占100%；压滤机滤布街道、社区总数60个，全部建立全民健身领导机构、体育协会或者全民健身指导站（体育健身俱乐部、体验健身中心）占100%。自查得50分

该年新建排球场四个、门球场二个；新建全民健身路径二个和农民体育健身工程三个；新建曲棍球场一个。自查得93分

体育部门建设管理的全民健身户外活动基地三个（驮山公园、塔子山、龙潭河风景区）。自查得22分

万源市20xx年国民体质监测站，经常深入机关、学校、企事业单位开展体质监测，并将国民体质监测结果纳入社会统计指标。20xx年培训国家三级社会体育指导员20人。

承办达州市第八届中小学生田径运动会一次；参加四川省中学生排球、田径锦标赛各一次；举办县级综合性全民健身运动会二次；举办“元旦”万人长跑、“三.滤布八”健身操、“五.一”拔河、老年人运动会、农村运动会、健身腰鼓、门球、台球、篮球、足球、乒乓球、儿童体操、象棋、围棋、信鸽、斗鸟、重走红军路等县级体育健身竞赛活动30次。乡镇、街道、社区举办单项体育竞赛112次，占100%；乡镇、街道、社区举办综合性运动会的68次，占61%；全市体育人口数233000人，占41%。

截至十月，是年，在《四川体育之声》等省级新闻媒体报道五篇，在《达州日报》、《达州体育》等市（州）级新闻媒体报道五篇，在县（市、区）级新闻媒体报道九篇。自查得10分

20xx年财政拨付体彩公益金19.4万元，全部用于开展全民健身工作。

今年，本市财政预算支出8500万元，体育事业费35万元。自查得11分

万源市是国家西部开发重点扶贫县（市），单独设立体育行政机构。

综上合计得分365分，与上年度比较净增18.5分。

体育工作自查报告 篇4

为了全面推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，现将我校自检自查情况报告如下：

一、统一思想，形成共识，全面加强学校体育建设。

我们东马小学是一所有六个教学班，二百多名学生的农村小学。体育卫生工作是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号，全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。

１、提高认识，加强领导。

校长、政教处主任、体育教研组长在制定学期计划时，都把体育工作列为重中之重。学校还成立体育卫生工作领导小组，由校长担任组长，政教处具体负责工作，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。

２、齐抓共管，健章立制。

为了使体育卫生工作开展的扎实有效，我们制定了相应的《体育课常规管理制度》、《体育器材管理制度》，《体育器材使用制度》等，将体育、卫生、班主任统一纳入体育专项考评管理中，统一评比成绩，统一实施评定考核。

３、重抓教师能力，提高体育教师业务水平。

我校现有兼职教师5人。为了提高体育教师的专业理论水平，学校充分利用政治、业务学习时间，组织体育教师学习现代教育理论，学习新课程标准等有关课改方面的资料。在资金比较紧张的情况下，仍然鼓励和支持教师们外出学习，组织教师参加教科研活动。同时关注体育教师道德修养，严禁体罚学生。学期结束，通过学生问卷及根据《学生体质健康标准》对学生体育进行测试，实行体育教师师德修养、教学业务水平、学生体质健康测试情况三位一体的奖励机制。

二、增加投入，创造条件，创设良好的体育环境。

一年来，学校不断加强对体育设施的建设，在原有200米操场的基础上，又建了篮球场1个，配置1副新篮球架（教育局配备）。学校另外还有联合器械、单杠、爬杆等，体育基础设施较齐全，给学生创设了良好的体育环境。

三、深化改革，阳光体育，营造快乐的体育氛围。

体育改革创新的唯一宗旨，就是以增强学生体质为主，就是要营造寓教于乐，趣味健身，陶冶情操的教学氛围。

１、体育器械让学生快乐起来。

我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修，充分利用好这些体育器材所能发挥的作用。强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材，有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包等，使学生随时随处都可以健身，确保学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材，每学期都有所投资，还落实体育器材管理员一名并做好记录。

２、课堂教学让学生身心愉悦。

学校严格执行桥西教育局印发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》，在课表上落实“三课两操两活动”，并严格要求专课专用，不许占课，教导处随机抽查。

每星期三节体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念，实施“快乐教育”为突破口，增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育教研组老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点，使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能，以改革教学方法和组织形式为基本途径，不断优化课堂教学。

两活动是这学期体育改革的大举措，我校在班级数不多，体育老师师资不足的前提下，安排了一节由体育老师集体安排，班主任老师负责管理的全校性大活动课，内容主要有学跳集体舞，韵律操，队列训练等。还有一节体育活动课大多由其他老师执教，活动内容、活动器材由体育组安排提供。体育组设计一系列活动内容，制成表格，减少了非体育老师上活动课的后顾之忧。还有在开学初教导处安排一名体育教师上了一节体育活动示范课，让非体育老师对活动课有更多地认识。

每天眼保健操由卫生保健老师带领小督察进行检查评比，广播操有体育老师、大队辅导员及小督察成立的检查小组进行检查评比。每周评选班级周冠军，再每月评选月冠军，发放奖牌。两操的检查结果与每月的五星级班级评选挂钩。

３、阳光体育运动让学生喜闻乐见。

创设宽松、和谐的兴趣活动氛围。我校组建篮球、乒乓、短绳等体育兴趣活动小组，主要以培养学生体育运动的兴趣，增强学生体质为主要宗旨，喜欢体育运动的学生都能参加。

4、牵一发而动全身。

学校中一些学生在学习上本来是一般化，平凡得很。但由于开发了他们的运动领域，使他们在体育方面成为姣姣者，这就自然带动了他们学习的勇气，使他们智、体同步发展。这些学生在学习上的进步，是由体育上的兴趣爱好得以充分的发展所带来的，因此，是体育卫生工作开发了他们的智力。

四、存在问题与对策

多年来我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实，体育工作得到有效发展，但在体育特色方面逊色些，所以学校努力寻求一条体育特色之路，找到适合学校实际，适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。并能根据特色制定出抓普及的学校体育发展规划。

同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰，体育师资配备方面也不足，有待今后不断补充与完善。

XX小学

体育工作自查报告 篇5

学校体育工作是全面贯彻落实党的素质教育方针不可或缺的重要组成部分。体育是锻造青少年健康身心和促进整个民族素质提高的重要工作。自XX年建校以来，我校以贯彻落实体卫工作两个《条例》为抓手，切实加强体卫工作领导班子建设，建立健全各项规章制度和管理办法，扎扎实实开展各类体育活动。为了更好的贯彻落实中央7号文件、省委12号文件及教育厅1号文件的精神，结合此次教育部对中小学体育工作专项督导评估，认真组织相关人员进行自查工作，形成了此自查报告。我校将以此次督导评估为契机，更好、更快地发展学校体育工作，从而增强我校学生的体质。

一、组织领导

11月15日—20日区教育局将对我区中小学体育工作进行重点督导，为了做好我校体育工作督导工作，将成立自查和迎查工作领导小组。

组长：王传礼

副组长：储召来郭艳华

成员：石卫星武江义蒯世华李长青汪小宝

领导组下设办公室，办公室设在艺体教研组，负责自查和迎查工作日常事务。

二、建章立制强化体卫管理

学校成立了由分管校长为主管，教务主任、总务主任、体育教师共同参与的体卫工作领导班子，将体卫工作纳入学校工作整体计划，定期召开会议落实体育工作，并把体育工作业绩列入年终考核内容，使之步入良性循环，可持续发展之路。

三、学校体育卫生设施简介及三年来的补充与投入

⒈体育方面

庐阳中学是XX年建成投入使用，学校拥有室外300米（6道）环形跑道及风雨操场(875平方米)各一座，室外篮球场3块，排球场两块，器械体操、游戏区的面积大于200平方米，体育场地和体育器材均达到教育部颁布的ⅰ类配备标准。由于体育器材有部分属于低值易耗产品，学校每年都投入一笔资金添置体育器材，以保证体育课和课外活动的正常开展。，为了使我校学生在体育中考中取得优异成绩，学校投入了近万元，添置了实心球、训练用排球、考试用排球等器材，为我校在首届中考体育加试中取得区第一、市第九的优异成绩提供了物质保障。

⒉卫生方面

庐阳中学拥有标准教室40个,单间面积85平方米,目前使用的教室为26个,教室的采光率和课桌椅的配置均按照《国家体育卫生条件基本标准》配制，达标率100%；学校拥有标准化厕所30个,男女蹲位配备率达到国家配备标准；学生饮用水由合肥邵氏饮用水公司有偿提供,其水质完全达标,学校要求其定期将水质的监测报告送一份到学校备案；为了保证部分中午留校师生的就餐问题,学校经考查,与春雨快餐店签订送餐协议,该快餐店三证齐全,从业人员均有健康证.

四、学校体育教师简介

我校现有体育专业教师5人（4男1女），其中一名教师兼职保健教师，根据教育部中小学体育教师配备基本标准的要求，我校体育教师的配备率为100％，每位教师均接受了体育教学岗位培训并取得培训合格证书。

汪小宝，男，XX年7月毕业于阜阳师范学院，同年进入庐阳中学从事体育教师工作，担任艺体教研组长，中学二级教师，多篇论文在省、市、区论文评比中获奖，XX年年9月在区体育教师基本功考核中取得第一名的好成绩，所带庐阳中学首届毕业班在中考体育加试中取得区第一名、市第九名的优异成绩。

陈松，男，XX年7月调入庐阳中学从事体育教育工作，担任校工会副主席，中学一级教师，从教15年来，多篇论文在省、市、区论文评比中获奖，区级骨干教师，参与首届毕业班的体育日常训练工作。

罗春光，男，XX年7月毕业于安庆师范学院，XX年年7月进入庐阳中学从事体育教育工作，兼职保健教师，担任校团委组织委员，中学二级教师，参加首届毕业班的体育日常训练工作。

王双燕，女，XX年毕业于阜阳师范学院，XX年年7月进入庐阳中学从事体育教育工作，中学二级教师，所带庐阳中学首届毕业班在体育加试中考中取得区第一名、市第九名的好成绩，创编的《舞动青春》在区创编操比赛中获得一等奖，并在国庆节代表合肥市参加《安徽省体育工作条例》的颁布仪式。

周万松，男，XX年年7月毕业于安庆师范学院，7月进入庐阳中学，从事体育教学工作，在庐中教学评比获得一等奖。

五、全面开展体质健康运动，促进学生身心发展

⒈坚持“健康第一”的指导思想，贯彻落实新课标的基本理念。

在实施体育教学过程中，依据新课标的精神，结合我校的实际，要求教研组制定工作计划，教师制定出切实可行的教学和工作计划，同时结合体育教学的特点，有意识的培养学生热爱祖国、拼搏向上、团结协作和勇往直前的良好品质和作风；在教学实际中，重点抓好课堂教学环节，教师按照教学计划备好课，设计出最佳的教学方案，充分利用场地和现有器材调动学生的学习和锻炼的积极性、自主性；严密课堂的组织和管理，要求每位教师新学期的第一节课在室内进行课堂常规教育。为了提高教师的教学水平及教研能力，定期组织教研组内教师互相观摩课堂教学，并要求每位教师积极撰写课堂反思，每学年度要上交一篇论文参加上级主管部门组织的论文评比；为了杜绝体育课堂的安全隐患，学校为每一个体育教师配备了一个塑料储物篮（用于收取学生随身所带的钥匙、公交卡等硬物）和一个便签本（用于记录课堂中所发生的事情及教师的突发教学灵感）。

体育课教学注重常规教学，每一节体育课都安排课课练内容，主要包括：跳绳、俯卧撑、仰卧起坐、跳台阶等项目，体育组一直倡导在发展体能的同时提高技能。

⒉强化国家学生体质健康标准的测试工作。

《国家学生体育健康标准》是促进学生体质健康发展，激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准。为了顺利完成每学年度《标准》的测试工作，体育组在测试前精心设计表格，认真完成各项的测试，并积极汇总，准时上报数据到国家学生体质健康网。

⒊校单项体育竞赛和田径运动会及传统项目（三模）工作的开展。

为了更好地促进学生积极参加体育运动，学校在每学年度的上学期举行田径运动会，在下学期进行单项比赛。建校三年来，我校开展了三届田径运动会，一届女子定点投篮比赛，一届男子定点投篮比赛，一届跳绳比赛；并积极组队参加上级主管部门组织的各类赛事。XX年在区广播操比赛中荣获一等奖、在XX年年市中小学生乒乓球比赛中获女团第三名、在区第五届中小学生田径运动会上获得团体总分第四名、在区首届创编操比赛中获得区级一等奖、组队参加合肥市XX年年篮球冠军赛获得团体总分第四名等等。

我校于XX年被安徽省体育局、安徽省教育厅命名为省级普通类传统项目（三模）学校，在专职教师的辅导下，两年来，多次在国家、省、市比赛中取得优异成绩。

⒋加强卫生教育提高学生健康水平。

学校全面贯彻《卫生工作条例》，积极开展健康教育，全面加强对学生健康水平的监测；每两周在各班级上一节健康课，每年邀请市疾病控制中心到校对学生进行体检；改善校园的卫生环境和教学卫生条件，着力提高师生的健康水平；制定防近措施，每天安排两次眼保操，关注学生的读写姿势，要求各班级定期组织学生测试视力，关心学生的生长发育和身心健康，使学生的视力不良率得到有效控制。

5.课外文体活动

组队参加区教职工广播操比赛；组队参加区、市中小学生乒乓球比赛；参加“在阳光下成长”区第三届少儿艺术节；组队参加区第四、第五届中小学生田径运动会；组队参加庐阳区“迎奥运”首届教职工篮球比赛；组队参加合肥市XX年年篮球冠军赛；组队参加庐阳区创编操比赛；举办了校首届广播体操比赛；举办了校首届男子定点投篮比赛、女子跳绳比赛；举办了八年级30×300米接力跑比赛；多次协助班级开展班级之间的拔河、篮球友谊赛等等。

在组织和制度的基础上，学校引导学生成立了篮球、乒乓球、电子琴、声乐、电脑绘画、健美（创编）操、高尔夫球、三模、机器人等兴趣小组，组建了“金帆船”合唱团和“芙蕖采风”绘画兴趣小组。学校规定每周二的下午第三节课为课外活动课，各个兴趣小组利用本节课进行有目标、有组织的教学。除了每天8：40——9：00的早操和上午第四节课前、下午第二节课的前眼保健操以外，每天下午放学后，在学校的运动及训练场地上，都会看到老师们带着同学们进行篮球、足球、乒乓球、羽毛球、三模、机器人等各项活动，保证了同学们每天锻炼一小时的时间。

六、体卫工作资料的收集

建校三年来，教研组注重各类活动资料的收集，并将各类资料整理归档，每一次学校开展的活动都要有方案、计划、实施过程、总结、影相资料等内容，并将每一学年度开展的同类活动装订成册，这些资料有力地证明了我校文体工作开展的坚实足迹。

七、不足及今后改进措施

虽然我校的体卫工作取得了一定的成绩，但对照上级的要求还有许多工作要做。如体育课的开足率及一小时课外活动落实率都有待改进，由于个别体育教师身体状况不佳，造成师资力量不够，未能开足体育课，下一步克服困难开足开齐体育课。本学期开学以来，积极要求班级要有序地组织学生开展体育活动，我们将以阳光体育冬季长跑活动开展为契机，真正地落实一小时课外体育活动。

庐阳中学建校三年来，在上级领导的关心和支持下，在全体庐中人的共同努力下，我们将继续一如既往，积极开展开创体育工作新局面，为使我校体育工作取得更好的成绩而努力奋斗。

体育工作自查报告 篇6

上高四中建于20xx年，学校现有22个教学班，在校学生1500多人，现有教职工80人。在县教育局的领导下，我们上高四中以《中小学体育工作督导评估实施细则》为指导，贯彻执行《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，结合体育课标的要求，有组织、有计划地开展体育教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性，让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际，我校对贯彻落实体育教育工作情况进行了认真自查，现将自查情况汇报如下

一、高度重视，提高认识。

体育教育是素质教育的重要组成部分，我校领导对此十分重视，首先在校行政会上向中层以上干部传达和学习有关文件精神，认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针、促进和加强学校体育教育工作的重要措施，接着向教职工传达文件精神，组织体育教师学习了《学校体育工作条例》，通过不断地学习和实践，广大教职员工进一步明确，中学生是打基础的重要阶段，中学阶段打好身心基础，不仅是孩子们健康生存所必需，更对促进他们智力、心理发展和思想品质起着激励、净化和升华的作用，直接影响学生的情感、气质、性格，并且引发学生的创新精神。因此全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。

二、制定方案，开展工作。

我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中，建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组，实行分管负责制。工作流程为“校长——分管领导——体育教师”一条线。学校主要领导积极学习国家体育教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中，都把体育教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育教育工作计划和专项工作总结，从而为这项工作的顺利开展奠定了坚实的基础，提供了可靠的保障。

三、认真自查，结论如下

1、加强体育师资培训，构建优质教师队伍。

上高四中一直把优化学校体育教育师资队伍作为提高体育工作水平的重要方面来抓，不断充实教师队伍，学校按规定配备专职体育教师5名，为了保证体育教师教学的积极性，学校积极为体育教师购买服装，不断选派体育教师参加培训学习。

(1)参加岗位培训。目前我校有专职体育教师4人。我们能按上级要求组织体育教师参加各级各类的体育教学岗位培训，并取得了相应的培训证书。还组织教师积极参加市、区、片的体育教科研活动，促进教学水平的提高。

(2)加大校本研训。尽管只有5位体育教师，但为了便于搞好专业培训，体育教师能积极开展教学研讨活动，体育教师经常在一块研究，如：上课、说课、案例分析、论文评析等等，从而加强了体育教学的研究，提高了体育教学质量。还加强了备课、上课等常规建设，由教导处和年级负责对体育教师的备课进行检查。

另外，我们很关注体育教师道德修养，严禁体罚学生。

2、严格执行课程计划，确保正常教学秩序。

我校严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体育课程，并按教学大纲的要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间，同时开展大课间操活动，保证了学生每天一个小时的体育活动时间，确保了阳光体育锻炼的实施。

3、加大投入，设施到位。

我们切实抓好了场地建设，保证设备齐全。我校在经费极其困难的条件下，添置了篮球架、乒乓球台、羽毛球场等;学校又购置了跳绳、篮球;为每个班级配备了羽毛球拍、乒乓球拍、跳棋、军棋、象棋。体育基础设施较齐全，给学生创设了良好的体育环境。学校还不断完善了体育室，在体育器材配备上，能严格按有关规定做。教室的采光和课桌椅都能达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求。

4、开展多种体育活动，提高学生身体素质。

“强化管理，制定制度，分工协作、建立良好、高效的工作秩序”，这是我校对体育工作的定位。常规工作如：晨跑、早操、课间操、课外活动等活动均能有条不紊地开展，如遇重要活动，各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。今年开学以来，我校掀起了学习校园集体舞的热潮，每天从清晨开始，各团队就利用课余按计划开展训练活动，使校园充满勃勃生机和朝气。我校每学年都举行规模盛大的运动会，学生和老师都积极参与其中。运动会的举行，让学生在锻炼身体，增强体质的同时，也培养了学生团结协作，奋勇争先的良好品德。学校组织各种活动来激励学生的体育和学习兴趣，如：棋类比赛(军棋、跳棋、象棋)、跳绳比赛、拍球比赛、兵乓球比赛、排球比赛、篮球比赛等。

5、组织《学生体质健康标准》的测试。

学校建立了一套有效的学生体育测试评价体系，每年对学生进行一次全面的体育测试，包括学生的身高、体重、视力、50米、跳高、跳远、投掷、肺活量、仰卧起坐等项目，并将成绩记录在册。每位学生有体质健康标准测试卡。

6、成绩应该说是令人可喜可贺的，这与各位教师的辛勤工作是密不可分的。早晨6点到校训练，下午三节课后，又要不顾疲惫投入紧张的训练工作，但各位教师都没有怨言，任劳任怨地做好各自的训练工作。辛勤的汗水换来了累累硕果

(1)20xx年宜春中学生运动会代表上高获得初中男子团体总分第二名的成绩，教练：游继前。

(2)20xx年全县中小学生文艺汇演中，我校校园集体舞荣获全县第一名，指导教师：况海娜、陈庆。

(3)20xx年中考体育特招有6人考取二中(二中只录取10人)。

(4)体育教师陈庆成为江西省首批体育学科带头人。

(5)体育教师陈庆的体育课题《注重专项分组教学，促进学生个性发展》顺利结题。

四、存在的问题和努力的方向

近年来，学校体育工作取得了很大的进步，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的硬件条件还不达标，功能室的建设还不完善，专用教室、教育教学设施(设备)等不足，无专业的卫生保健人员，由于学校房屋紧张，体育器材室比较小，器材安置成问题，管理也不到位，有些学生不爱惜器材，损坏现象比较严重。

今后，我们要不断加大硬件投入，进一步提高教师队伍整体水平，将努力寻求一条体育特色之路，找到适合学校实际，适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。积极创造一切条件，克服一切困难，不断向高层次的目标迈进。

体育工作自查报告 篇7

杉树中学体育卫生工作自查报告

为认真贯彻落实教育部《中小学体育工作督导评估指标体系（试行）》和《省教育厅

省人民政府教育督导室关于做好中小学体育卫生工作专项督导检查自查工作的通知》（黔教体发（2011）33号），我校进一步加强了学校体育卫生工作，以促进学生身心健康发展，全面推进素质教育。根据县教育局、县政府督导室转发的通知，结合我校实际情况，坚持软件从严，硬件从实的原则进行了自查，现将自查情况报告如下：

一、完善制度、强化管理、形成共识，全面加强学校体育建设

（一）学校体育工作方面

1、管理体制

我校把体育、卫生工作纳入学校整体工作计划，由校长领导，分管副校长分工负责，政教处、教务处、总务处具体落实，校团委协同配合，学校制定了体育、卫生一系列规章制度，保证学校体育、卫生教育工作的全面落实，有专项的体育、卫生计划及工作总结。

2、经费保障及设备添置。

近年来，我校十分重视发展学生个性，培养学生特长，促进学生全面素质的提高，为了抓好体育、卫生教育工作，学校加大了经济投入，改善办学条件。近几年，对教学班进行了改善，进一步扩大了学校绿化面积。学校现有篮球场2个、羽毛球场1个、乒乓球桌5个，配备了实施新课程必须的体育器材，建成了校园因特网、校园广播网、添置了师生电脑，学校根据学校班级的规模设置了体育器材室一间和体育更衣室一间。对下发的体育器材进行了造册登记和分类管理，建立了使用记录和借用记录。这些都大大改善了办学条件，优化了学校的育人环境。

3、师资配备及培训。

学校共有3名在职体育教师，2人为大学本科学历，1人为大专学历，其中 中级教师一名，结构合理，能够满足学校体育教学工作的需要。我校把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为一项重要工作来抓，通过校本培训和各项进修培训学习相结合的方法，优化队伍，体育、卫生教师除了参加专业培训之外，还参加 1 了新课程标准培训、信息技术培训、远程信息技术培训、普通话等各类培训，教师整体素质较强。

4、教师待遇

体育教师享受其它学科教师同等待遇；并且每年有运动服装费等；学校领导支持教师参加教师培训。校领导还经常深入体育组，关心我们的工作生活、帮助我们解决困难，充分调动体育教师的积极性；教师自身也积极进取，爱岗奉献，学校教务处把日常体育工作纳入体育教师工作量。

5、学校体育活动及学生体锻情况。

我校认真遵循“健康第一”的指导思想，积极开展三课两操两活动，提出“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的号召，开展大课间活动，鼓励学校师生积极参加各种体育锻炼活动，发展师生身体素质。体育工作坚持普及与竞技相结合，学校成立校田径队、乒乓球队和篮球队等，积极开展学生的体育训练，开好每年一次的田径运动会和篮球运动会，丰富师生的课余生活，增强师生体质。

11月份，我校举行“ 冬季长跑活动”启动仪式，要求初中学生每天跑步1500米，每天的大课间活动开展师生晨跑，付之实施，希望同学们能通过冬季长跑，强健体魄，增添活力。近年来，学校的体育教学质量逐步提高，学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强，校内自觉进行体育活动人数不断增加，学生健康状况明显改善。学校每年做好学生体质健康状况调查和登记工作，按时完成学生体质健康标准数据采集和上报工作，学生的体锻合格率达到96％以上。

（二）、学校卫生工作方面

卫生工作是学校工作的一个重要组成部分，学校领导高度重视学校卫生工作，学校成立了以校长为组长学校卫生领导小组。认真贯彻落实《学校卫生工条例》，工作有计划，有措施，制度落实到位，校园整洁优美。

1、重视校园环境卫生工作。学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一。校园管理实行分片包干，责任到班，定期检查与抽查相结合，加强学生的环境卫生和个人卫生的教育，将卫生教育与检查考核相结合，提高学生的卫生意识，学校重视学生用眼卫生教育、加强防近视眼，防蛀牙教育，做好常见病、多发病、传染病的预防工作，传染病高发季节，每周对教室及公共场所进行消毒，每年一次定期对学生进行常规体格检查。

2、严格食品卫生，教育学生不要到无牌无证的小摊点、商店购买食品，养成良好的个人饮食卫生习惯。

3、重视卫生教育。开展儿童心理健康辅导，及时对学生中存在的心理问题进行咨询和疏导，关心留守儿童，提高学生心理健康水平，增强自我教育能力，培养健全的人格和良好的个性心理品质。学校多次聘请有关人员进行卫生教学宣传讲座，提高学生对日常生活卫生知识的知晓率。通过讲座、黑板报、宣传窗等多种形式对学生进行健康教育和卫生知识教育，特别对艾滋病和吸毒等教育，在各学科渗透的基础上，通过专题教育等形式，利用“国防禁毒日”宣传等时机，强化教育，增强了学生的毒品预防意识和社会责任感，使每个学生都争做“珍爱生命，拒绝毒品”的人。同时，通过国旗下讲话、主题班会等多种形式进行深入持久的教育，通过营造良好的环境氛围，强化师生文明健康生活习惯的养成。

4、学生体检重视学生体质健康，每学年对在校学生进行一次健康体检，并建立学生健康档案；学校将学生体检的情况及时反馈给学生和家长，班主任也掌握本班学生的体质状况，将一些需要特别关注的学生的情况及时告知体育教师，以保证学生的运动安全；班主任还督促学生积极参加体育活动、严格学生体育活动的考勤记载，学校和各班还把体育作为评选先进集体和个人的重要条件之一。

5、重视健康教育。学校成立了心理咨询室，及时对学生中存在的心理问题进行咨询和疏导，提高学生心理健康水平，增强自我调控能力，培养健全的人格和良好的个性心理品质

二、领导管理

学校有校长负责分管体育工作，将体育工作作为重要内容之一纳入年度工作计划及总结中。学校保证了体育工作正常运行所需的体育经费，每学期购置所需的体育工作所需的器材。

三、存在的问题

1、学生视力不良率不容忽视

我校学生视力不良率为20.6%，严重超出控制数，呈历年上升趋势。

2、场地严重不足

随着学校办学条件和社会地位的提高，学生人数不断增加，现在校生达到了15个教学班，总人数达到了800余人。而我校的篮球场地只有2个，严重不能满足学 3 生的需求，以及学校的布局，篮球场地和排球场地是复合共用形式的。这严重影响了体育课的安排和教学质量。

3、专业教师不足

现在只有1名体育专业教师，不利于学校体育方面的发展。

四、整改措施

1、认真组织好眼保健操的活动，把学生的视力保护好。加强体育活动的开展，增强学生的体能。

2、积极向主管部门争取专业体育教师，把我校的体育课开展得有声有色。

3、积极向当地政府及教育主管部门申请征地，让我校的体育场地得以扩大，有利于学生的体育运动。

随着时代的进步，社会的发展，学校体育、卫生工作的要求与标准也在不断地提高，我们深知肩负的工作还任重而道远，也不断地激励着我们继续努力，踏踏实实地工作，为更好地办好学校教育而努力奋斗！

杉树中学 2011年4月10日

体育工作自查报告 篇8

我校自接到《中小学体育工作督导评估检查自查通知》文件后，对照文件要求，以《中央7号文件》和《中小学体育工作督导评估指标体系》为准绳，认真做好学校体育卫生专项督导检查自查工作，召开了专题会议，进行了全面的梳理整顿，现将自查情况简要报告如下：

一、教育管理

我校是奥林匹克示范学校，每周安排两节体育课，从不因为复习、考试而提前停课，没有体育课的一天保证有一节体育课外（俱乐部）活动，周六还有各项体育社团活动，大课间活动每日开展（有晴雨两种方案），眼保健操每天2次。我校是寄宿制学校，体育老师轮流值日组织寄宿生每天进行早锻炼。高一新生入学都要进行为期一周的军训，另外，所有年级学生每年都要开展拓展训练，学校每年召开秋冬两季运动会（体育节），平常有多种多样的小型竞赛，全校月月有体育活动（竞赛），以上各个项目校学生发展处、课程教学处等相关部门都有具体的检查评比量化制度。

二、条件保障

（一）、体育、卫生师资配备与培训

我校严格按照《国家学校体育卫生条件基本标准》的有关要求，配备校专职体育教师10人（全校43个班级），学历全部达标，其中高级教师6名，中级教师1名，初级教师3名，所有体育教师每年都要进行校本培训、专项学习（48学时以上）。

我校现有学生2100余人，学校配备持有卫生专业执业资格证书的人员2名，定期接受学校卫生专业培训，并配备具有教师资格的心理保健教师2名。

（二）、体育卫生设施设备

我校占地面积为100亩，现有场地和主要设施：标准400米塑胶田径场1面，标准室外塑胶篮球场4面，非标准篮球场1面，标准排球场2面，健身路径3块（单杠六副，双杠八副，组合器械三个），一间力量训练房，室外非标羽毛球场4个，多功能体艺中心一座其中包括4个乒乓球房，2个形体房，1面标准篮球场，4面羽毛球场地，一个标准室内游泳馆。

学校每年体育经费不少于学校经费的1%，并按《中学体育器材与设施配备目录》要求配齐、配足了所需的体育器材设施，满足教学、体育班训练、课外活动的需要。体育器材、设施布局安全、合理，有专人管理负责；学校设置有体育器材室，对器材的收发有统一的规定，对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载，同时对报损的器材都能及时的添置。

另外，对照《国家学校体育卫生条件基本标准》要求，我校教室采光照明、教室课桌椅配备、安全饮水、厕所（90个）等达标率都已超过标准要求，学校对外承包的3个食堂也有相应的卫生许可证，能严格执行《食品卫生法》，所有食堂从业人员都有健康证，制定和实施了《食品卫生安全制度》、《超市卫生管理制度》、《食堂卫生管理制度》、《食品卫生安全责任追究制度》、《食物中毒应急预案》和责任追究制。

（三）公共体育卫生服务

学校每年组织在校学生体检一次，所有学生都购买了校方责任险，学生饮用水、食品不定期接受相关部门的监督、检测等服务。学校公共体育场馆和运动设施如篮球场（馆）、羽毛球场、乒乓球房、排球场、游泳馆、健身房等免费向校内学生开放、优惠对校外开放。

我校根据上级要求对学生进行体质健康测试并及时上报市、省、国家相关部门。每年对学生的视力进行两次监测，另外，高一新生的预防接种查验率为100%。

（四）、体质健康水平与发展变化状况

我校按有关规定认真、及时地进行学生体质健康测试工作，及格率约为98%、良好率约为72%、优秀率约为18%。

由于各方面的原因，我校学生视力不良率约为90%。

今后还需要努力的方向：

1、继续加强学校体育工作的宣传和实施力度，逐步形成学校、社区、家庭相结合的青少年体育网络

2、继续丰富学校课外活动内容，形成有特色的“阳光体育运动”品牌。

3、拓宽体育人才试点校的招生、培养渠道，尝试教、体结合

体育工作自查报告 篇9

关于中学体育工作自查报告

按照县教育局通知精神，我校对体育与健康工作进行了深入、细致的自查。随着素质教育改革的推进，素质教育理念的全面提升，学校体育与健康逐渐占据其应有的地位。身体是载智之舟，不重视体育，学生就没有强健的体魄，积极的心态，良好的心理，则智育无所盛载。基于新课程理念下对体育与健康工作的这些认识，近几年来，我校力所能及、不遗余力地加强和改善体育与健康工作，使我校体育与健康工作在教育管理和教育水平上有了较大提高。现将自查结果汇报如下：

一、转变观念，提高认识。

加强学校体育与健康工作，培养学生的综合素质，才能真正培养出具有综合素质的各类人才，才能真正地、全面地培养出德智体全面发展的劳动者。为渗透实施这一素质教育理念，我们先是加强学习，提高认识。利用课改培训的有利机会，组织体育教师与其他学科一道走课改培训课堂。教研组拿出具体可行的实施计划，全体教师进一步加强学习，转变观念。领导、教师、学生及家长形成共识，全校上下形成了一个重视体育与健康的良好局面。

二、立足实际，创造条件。

学校基于学校底子薄，经费紧张，师资条件有限的实际状况，学校提出了“立足实际，务求实效”的工作方针，以保证开足体育与健康课程。在经费紧张的实际状况下，学校压缩其他开支，购进必备体育器材。现学校建设篮足排球各若干个。使我校体育器材配备达到历史最好水平。3、制定《学生体质健康标准》实施方案，因地制宜地开展学生身体训练与培养，使年度学生体体质健康测试合格率达到95%，优秀率达到35%。

三、规范管理，实践创新。

1、学校组织成立了体育与健康工作领导小组。做到专项管理，专人负责。

2、 将体育教师统一纳入教师考评管理，统一评比业绩，统一实施评定考核。

3、定期组织学校业余训练队伍的训练工作。

4、按时参加各级教育部门组织的体育比赛。

四、近年来我校体育工作的业绩与经验

我校在体育专业教师师资力量不足的'情况下，多年来，学校坚持贯彻德、智、体、美、劳全面发展的教育方针，近年来，学校进一步加大对体育工作的领导力度，先后配备了相应的体育设施与器材。近几年在体育教育教学、业余训练、体育竞赛以及教职工文体活动上，都取得了可喜的成绩。主要体现在以下几个方面：

勇敢、积极进取的良好意志品质。由于全体体育教师的辛勤努力，我校学生的体育达标率和合格率均达到较高的水准，学生的体育合格率100%，达标率在90%以上。

陈学顺、陶玲玲、翟广霞分别到市体校皮划艇、射击、柔道集训队。2015年输送了蒋振华到省体校跳跃集训队，胡兵兵到市体校皮划艇集训队。

3、在抓好常规体育教学与训练的同时，在体育竞赛上也取得了相当好的成绩，主要体现在校内和校外两个方面：

（校外：女子第六、团体第三的好成绩，最终有资格代表xx县参加市中学生运动会，在资金不足、队伍不整齐的前提下，保证了每一个队员都取得了前八名的成绩，在本届运动会上我校运动员黄成敏打破了男子3000米的市纪录。近几年我校学生代表队参加县级以上运动会获得各种奖次达81人次。

（校内：在开展校内即群众性体育活动中，我们本着小型多样、注重实效的原则，每学年初制订竞赛计划，按计划有组织地安排学生进行体育活动。召开好一年一度的校田径运动会，每年冬季根据我校的教学实际与常规，我校都要举办一届全校性的田径运动会，至今已有心理与年龄特点，我们制定了各年级的传统项目竞赛，即：七年级乒乓球、八年级足球、九年级篮球的单项比赛。丰富了学生的体育课外内容。

在体育组的安排下组织教师和学生的篮球对抗赛以及足球对抗赛等等。所有这些活动有利于学生和教师参加体育锻炼，有利于活跃校园文化气氛，加强了校园精神文明建设，有利于培养学生的意志品质和集体荣誉感，也有利于培养学生爱国主义情感。

5、近来，在体育新课改的背景下，我们的工作方向也作了调整，在校领导班子的大力支持与监督下，我们着重抓活动课与课间操，成立了专门的课间操检查小组，对每天的课间操进行例行检查，并已经取得了初步的成效。在各级领导的关心和支持下，我校在体育方面取得了一些成绩，但与领导的期望和要求还相距甚远。我们将继续努力，创造条件，因校制宜，改进和完善我们的工作，以促进我校体育卫生工作的进一步提高。

体育工作自查报告 篇10

体育工作自查报告 杨红霞 为了深入贯彻落实国务院颁发的《学校体育工作条例》全面推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，现将我校自检自查情况报告如下：

一、统一思想，形成共识，全面加强学校体育建设。

体育教育是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号，全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。

１、 提高认识，加强领导。

我校虽没有专职体育老师,可我们从领导开始,动员全体老师,在制定学期计划时，都把体育工作列为重中之重，并有明确的内容和要求，还在教师会议上学习，提高全体教师对体育工作改革的认识，规范体育工作。

２、齐抓共管，健章立制。

为了使体育教育开展的扎实有效,虽没有体育器材室更没有体操房,但是学校还制定了相应的常规体育管理制度，还制定出有利于学校体育教育改革创新的管理制度，如《学生健康和体质评价与班主任岗位制度》，《广播操、课间操评比制度》。将体育、卫生教师、班主任统一纳入体育专项考评管理中，统一评比成绩，统一实施评定考核。

二、增加投入，创造条件，创设良好的体育环境。

几年来，学校不断加强对体育设施的建设，今年在上级的重视下配置 2 副新篮球架。羽毛球，乒乓球台 4 张……，学校另外还有单杠、爬杆等，体育基础设施较好，给学生创设了良好的体育环境。

三、深化改革，阳光体育，营造快乐的体育氛围。

体育改革创新的唯一宗旨，就是以增强学生体质为主，就是要营造寓教于乐，趣味健身，陶冶情操的教学氛围。

１、体育器械让学生快乐起来。

我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修，充分利用上这些体育器材所能发挥的作用。使学生随时随处都可以健身，保证学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材。

２、课堂教学让学生身心愉悦。

每星期三节体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念，实施“快乐教育”为突破口，增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育专任老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点，使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能，以改革教学方法和组织形式为基本途径，不断优化课堂教学。

四、存在问题与对策

一年来我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实，体育工作得到有效发展，但在体育特色方面逊色些，所以学校努力寻求一条体育特色之路，找到适合学校实际，适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。并能根据特色制定出抓普及——出特色的学校体育发展规划。

同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰，体育师资配备方面也不足，有待今后不断补充与完善。

体育工作自查报告 篇11

近几年，我校的体育、卫生、艺术教育工作在上级行政部门的指导下，通过自身努力，在办学条件、设施、教育效果上都取得了一定的成绩，现将有关情况汇报如下：

一、体育工作

1.按国家颁布的`课程计划开齐、开足体育课程，并按照教学大纲要求授课。

2.每学年安排一次体检，班主任带领并督促学生积极参加体育活动。在学校各项评优评先工作中，把体育达标作为评选优秀班集体和先进学生个人的重要条件之一。

3.认真落实学生每天一小时体育锻炼时间（含体育课）的规定；学校每学年组织一次秋季田径运动会、全校冬季拔河比赛、班级篮球赛和初一段棋类比赛，开展体育活动有各种安全预案。

4.学校有田径运动队、男子篮球队、女子排球队、乒乓球队、棋类兴趣小组等运动队和课外兴趣小组，并进行有计划的训练。

5.学校有专职体育教师4人，并对体育教师落实运动服装、鞋等劳保待遇及训练经费，积极组织体育教师参加初中体育与健康新课程培训、教师素质提升工程培训、外出业务学习培训和学校校本培训，每个体育教师都按规定要求取得继续教育学分。

6.学校尽可能按国家、省级分类配备目录要求设置体育场地、配备体育器材和教学需要的各种教具、挂图等，现有运动场地1个、篮排球场6个等，因地制宜开展各项体育活动，并保证体育教学、课外体育活动和课余体育训练的安全进行。

7.学校由分管副校长具体负责体育工作，并将体育工作纳入年度工作计划及总结中。体育经费能确保学校体育工作正常运行。

二、卫生工作

1.教学卫生

（1）每个教室配备9盏照明日光灯，教室平均照度达到150LX以上。

（2）教室全部采用玻璃黑板，黑板无破损或裂缝。

2.学校食品卫生

（1）食堂卫生学校食品卫生由校长负责，主管副校长具体分管，由总务处负责食品卫生安全工作；食堂有卫生许可证，食堂从业人员全部有有效健康证；学校建立了食堂卫生管理制度与措施，食堂环境与设备、食品加工、存放器具符合卫生要求，食堂布局合理，并经常接受上级部门对食堂卫生的检查。学校建立食物中毒责任追究制度，近年来没有发生过食物中毒事件；

（2）饮用水学校采用城市管网供水；学生饮用水提供充足的、符合卫生标准的桶装饮用水，对每个班级的桶装饮用水还提供一定额度的免费。

3.厕所卫生：

学校建有蹲位数达标的厕所，并对厕所粪便做到无害化处理。

4.健康管理：

每学年开展学生健康体检，建立了学生体质健康卡片档案，有专人对体检资料进行统计分析。

5.健康教育：

学校有艾滋病预防宣传教育工作方案，有预防艾滋病处方，经常性地通过校广播站、宣传窗、健康教育课进行禁毒和预防艾滋病教育。

6.卫生室建设：

学校有兼职校医1人，定期接受上级卫生部门组织的业务培训。

7.学校由校长负责卫生工作，主管副校长具体分管，并将卫生工作纳入年度工作计划及总结中。卫生经费能确保学校卫生工作正常运行。

三、艺术教育工作

1.学校按国家颁布的课程计划开齐、开足艺术课程，并按照课程标准或教学大纲要求授课。

2.学校建立了美术、音乐各项兴趣小组如沙雕、绘画、舞蹈声乐等艺术团或课外兴趣小组，班主任积极引导全体学生参加课外艺术活动。美术、音乐兴趣小组每天下午进行艺术辅导与训练。学校每年举办全校性的科技艺术节活动。

3.学校有专（兼）职艺术教师6人，定期开展教研活动，每年组织艺术教师参加上级部门组织的新课程培训和外出写生等，每个教师能按规定要求取得继续教育学分。

4.按国家或省级分类配备目录要求设置专用教室，配备教学器材、教具、挂图等，器材符合教学基本要求。现有专用音乐教室2个，钢琴一架，专用美术教室2个。

5.学校由校长负责艺术教育工作，主管副校长具体分管，并将艺术教育工作纳入年度工作计划及总结中。艺术教育经费能确保学校艺术教育活动工作正常运行。

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册亨县丫他民族小学体育卫生工作

自查报告

根据县教育局《关于认真做好体育卫生督导检查自查工作的通知》的要求，我们对照中发7号文件、省19号文件精神，按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求。于2011年3月24日至今认真组织开展了自查工作，现将我校自查情况报告如下：

一、组织管理

学校在制定学期计划时，把体育工作列为重点。我校成立体育卫生工作领导小组，由校长担任组长，体育老师具体负责，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。

二、体育工作

1、我校专职体育教师共3人，兼职体育教师1人。都是青年教师，其中小教一级体育教师2人。任职水平全部合格，能胜任各项体育活动的开展。

2、学校严格执行国家教育部课程管理计划，按要求开齐开足各类课程，并按教学大纲的要求进行授课，充分发挥体育课堂的作用。

一、二、年级体育课每周4节，三、四、五年级体育课每周3节，并严格要求专课专用，不许以任何理由挤占、挪用体育课时间。同时开展大课间活动，保证了学生每天一小时的体育活动时间，确保了阳光体育锻炼的实施。

3、在体育教育设备及教材配备方面，配备了篮球场1 1

块、乒乓球台3张，羽毛球场地2块、1间器材室，多种训练器材，基本能够满足体育教学和的需求。我们把现有的体育器械进行定期改造和维修，上体育课充分利用器材所能发挥的作用。保证学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材，每学期都有所投资，落实好体育器材的管理和使用。

4、认真贯彻《学校体育工作条例》和《学生体质健康标准》及《实施办法》，认真贯彻新课程标准精神，上好体育课，组织好两操，组织开展多种形式的体育活动，体育活动有计划。有学生达标测试。

5、我校加强学生体育锻炼的同时，还非常重视教师体育锻炼。我校清楚的认识到教师参加体育活动，能对学生的体育锻炼起到很好示范和带动作用，起到身教重于言教的作用。体育工作坚持普及与竞技相结合、教师比赛与学生比赛相结合，我校每年举行１次运动会，篮球、乒乓球、羽毛球、接力、跳绳、拔河等比赛，通过师生体育活动的开展，大大的丰富了师生的业余生活，发展了师生体育特长，增强了师生的身体素质，集体荣誉感和团结凝聚力，培养了学生终身体育意识。学校开设篮球特长小组，体育老师常年坚持辅导，其他教师支持配合，全校教师团结协作。

6、学校的体育场和运动设施为开敞式，长期免费向学生开放。

7、学校认真贯彻《省教育厅关于中小学学校体育教师教学工作运动服装发放标准有关问题的通知》精神，解决体育教师服装费等相关待遇。

三、卫生工作

1、学校积极开展校园卫生整治工作，人人动手，齐心协力搞好环境卫生。实施优秀班级评选制度，作为“先进班级”和“优秀班主任”考评的重要依据。

2、学校统一为全校学生购买了校方责任险；学校接受了册亨县食监局等上级相关部门的食品卫生检查和指导。

3、食堂有卫生许可证，食堂所有人员定期健康检查，持有健康证，食堂有严格的卫生管理制度与措施，严格把好采购关，保证食物的新鲜和质量，决不允许过期，变质食品进入校园学校的食堂炊具、用具每天用热水消毒。同时食堂卫生工作由总务主任分管健全了《食堂管理制度》，《教师陪餐制度》。

4、学校为学生免费提供充足开水给的饮用。

5、学校领导非常重视传染病的防治和管理工作，建立了晨、午检制度，发现患传染病的学生及时上报，做到学生生病做到早发现、早治疗。

6、学校厕所达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求

7、学校建立了新生查验预防接种证制度，新生入学预防接种证查验率为100%。

四、存在问题

1、体育卫生器材有所欠缺，数量和种类上都还有待进一步完善。

2．缺少学校卫生室及专职卫生人员。

3.缺少符合标准的体育活动室。

4、学校教师照明配备存在不足，有待改善。

丫他民族小学 2011年3月29日

2024年小学体育工作自查报告【篇2】

向阳小学体育卫生工作自查报告

了进一步规范我校的办学行为，不断提高办学水平，全面实施素质教育。根据教育局和茅台一小关于《中小学体育工作专项督导检查自查工作》的通知，我校充分发动教师认真学习中小学体育工作督导评估指标，针对我校实际情况逐项进行了认真的自查。现将自查情况汇报如下：

一、高度重视，提高认识。

体育教育是素质教育的重要组成部分，学校领导对此十分重视，首先在校行政会上向中层以上干部传达和学习文件精神，认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体育教育工作的重要措施，接着向教职工传达文件精神，组织体育教师学习了《学校体育工作条例》、《中小学体育工作督导评估指标体系（试行）》的通知。

二、学校体育工作

1、制定方案，开展工作。

我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中，建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组，实行分管负责制。工作流程为：校长—分管领导—体育教师一条线。学校主要领导积极学习国家体育教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中，都把体育教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育教育工作计划和专项工作总结，从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础，提供可靠的保障。

2、构建优质教师队伍。

严格按照《全日制普通中小学课程计划》配备专职体育教师3人，教师具有很专业的教学、组织竞赛、运动队训练的能力，师资队伍学历达到国家规定的要求。确保每个教学班保质、保量的上好每一节体育课和每一次活动课。全体体育教师在任何情况下都能团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。每个教师每年按时接受不少于上级安排的多种形式的业务培训。教研组制定了教研活动计划，保证每周一次的体育教研活动，采取各种形式的活动。如：上课、说课、案例分析、论文评析、教学论坛等等。

3、严格执行课程计划，确保正常教学秩序。

我校严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体育课程，各年级每周每班设体育课二课时，并按教学大纲的要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间。体育教学按学年、学期、单元计划进行，体育教师有教案且包括课次、教学任务、准备活动内容及程序、教学内容及程序、技术要领及难点、教学方法、保护与帮助、场地器材布置意图、运动量等内容，教学质量高。

4、开展丰富多彩的体育活动，提高学生身体素质。

“强化管理，制定制度，分工协作、建立良好、高效的工作秩序”，同时开展大课间操活动，保证了阳光体育锻炼的实施。我校体育工作已形成规律。常规工作如：上课、早锻炼、课间操、大课间等活动均能有条不紊地开展，学校每年进行一次全校性的秋季季田径运动会，开展其他小型多样的体育竞赛活动，如篮球、趣味体育比赛。对有体育特长（如篮球、田径等）艺术体操特长或某一方面有特长的学生分类辅导，组建了校篮球队、田径队、乒乓球、羽毛球、棋类等多种兴趣小组。并在时间、场地、设施、师资方面给予充分的保证。各项课程有计划有过程、有总结、并形成传统。做到各类体育活动经常化和制度化。并按课程标准要求，严格对学生进行体育素质测试，并将测试成绩登记造册，记入学生成绩报告单和学生档案，作为学生重要考核内容和评选先进集体和先进个人的重要内容之一。

5、在体育教育设备及教材配备方面。

学校配备了标准的篮球场、篮球架4块；乒乓球台6副、有一间乒乓球专用教室；有书画展览室一间；有学生体重计、身高架、握力计肺活量计；有乒乓球拍和羽毛球拍各20副、有铅球、垒球、沙包各30个等很多的体育用品；基本上能够满足体育教学和运动训练的需求。

6、教学、训练成效明显。

在近年的体育、训练效果方面取得了很好的效果。学生体育合格标准率达到98%以上，因病缺课率不超过0.2%。在开展的各项体育训练和活动中充分激发了学生的学习兴趣，在各级各类比赛中，我校学生都取得了比较优异的成绩。

三、学校卫生工作

1、教学卫生：新校舍的教室采光照明均按照《中小学校教室采光照明卫生标准》设计，为防止窗户的直接眩光，教室均设有窗帘以避免阳光直接射入教室内，教室平均照度达到150LX。教室黑板采用耐磨无光泽材料制成的黑板，无破损裂缝，无暗光。

2、学校食品卫生：学校与各班签定《卫生安全责任书》，建立卫生责任追究制度；总务后勤部门有专人负责学校食品卫生安全工作；有卫生管理制度与措施，学校各班统一向学生供应充足的、符合卫生标准的饮用水，确保水源卫生安全。

3、健康教育：每学期，我校都安排几次健康教育课，一般采取集体授课的形式，即分年段在多媒体教上课，以增强学生的健康意识，加强卫生宣传教育，在学校的宣传窗专门开辟了卫生专栏，宣传“非典”“甲型H1N1流感”“吸毒”等，让学生掌握基本的健康知识，并养成健康的行为和习惯。组织开展预防传染病宣传教育活动，并将预防“甲型H1N1流感宣传教育作为重要内容，通过图片、讲座、黑板报、发放预防病教育资料等对学生进远离病毒的健康教育，并根据季节性流行病传染特点，进行预防宣传教育；健康教育的时间以健康教育课和晨会为主；师资由各班主任兼任。通过健康教育活动，学生基本掌握了健康知识，养成了良好的健康行为习惯。

四、存在的问题

总之，在看到成绩的同时，我们也发现了一些问题，与兄弟学校相比，还存在着一定的差距。新课程的设备设施配备与原配备要求存在差距，不利于新课程的实施。现有的体育器材基本满足体育教学及卫生教育的需要，但距离配备标准仍有一定差距。体育卫生工作管理不够科学。通过自评，查其缺点，找其差距，我校将不断通过“软件从严，硬件从实”的自查整改工作，坚持“自查从严，汇报从实”的原则，进一步健全和完善有关制度，切实加强日常管理和检查监督，促使三渡小学体育卫生教育工作上一个新台阶，能让学生在整洁、舒适的环境中快乐成长！

2010年3月29日

2024年小学体育工作自查报告【篇3】

励志学校体育工作评估自查报告

为了深入贯彻落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》加强中小学校体育督导检查，完善中小学体育评价机制和建立问责机制，按国务院教育督导办公室研究制定的《中小学体育工作督导评估办法》我校进行了评估自查，现将我校体育工作自查情况汇报如下：

一、统筹管理

体育卫生工作是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号，全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。特别是近几年，学校领导非常关心支持学校体育工作。做到在校长领导下的学校体育工作领导小组，实行校长——分管领导——体育教师一条线，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。对每一次大型体育活动的组织开展形成体育组教师讨论制定———学校行政会议讨论———教师会议学习，提高全体教师对体育工作改革的认识。从而为我校体育工作的顺利开展奠定了坚实的基础，为我校体育成绩的不断突破提供了可靠的保障。为了使体育卫生工作开展的扎实有效，体育组都会利用开学初制定出相应的《体育课堂常规要求》、《学校学生体育成绩考试评价制度》、《学生体质健康管理数据上报制度》、《课间操检查评比制度》，《体育器材管理制度》等制度。

二、教育教学

学校认真贯彻《学校体育工作条列》，积极开展阳光体育活动，吸引广大青少年及教师走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起群众性体育锻炼热潮。近年来学校一直重视师生身体健康状况的研究，认真组织广大师生开展体育健身活动。学校积极组建田径、足球、乒乓球、篮球、足球等体育活动兴趣小组；坚持每年举办一届体育冰雪运动会比赛活动深受学生的喜爱；坚持普及广播体操、校园集体舞，在体育大课间活动中实施。

体育课是落实体育工作的一个重要环节，课堂上体育教师实行学生课堂出勤记载制，保证每个学生参与体育锻炼与学习，学校一直把体育教研工作与课题研究工作放在教学工作的首位，同时也作为提高体育教师专业水平的重要方面来抓。我们坚持以“健康第一”为指导，认真落实新“课标”的教育理念。在实施体育教学过程中，依据“新课标”精神，结合我校的具体实际，要求教师制定出切实可行的教学和工作计划，并重点突出学生的体育素质和基本能力 的培养，同时结合体育教学的特点，有意识地培养学生热爱祖国，拼搏向上，团结协作和勇往直前的良好品质和作风，让体育精神在校园传承与发扬，为学生将来的生活、工作和学习都打下了良好的基础。在教学实际中，我们重点抓好课堂教学这一环节，教师按教学计划备好课，设计出最佳的教学方案，充分利用场地和现有的器材，调动学生的学习和锻炼的积极性和自觉性，严密课堂的组织和管理，特别是对一年级新生加强了课堂常规的教育，在教学方法上也在不断地探索创新，改变以往那种以讲为主的一人练，多人看的作法，实行讲练结合，在学中练，练中学，合理利用场地和器材，以多练多动为主。通过教学实践，我们感到这种方法切实有效，在练习密度、程度、学生掌握动作的准确性上及课堂的练习气氛都有明显的提高和改善，学生的运动能力和运动水平大有所提高，终身体育的兴趣和习惯逐渐养成。

阳光体育运动开展以来，体育教师认真学习、领会上级有关文件和精神，使教师普遍认识到“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，健康的体魄不仅是青少年当前完成学习任务的基础，更是将来成为社会主义建设者和接班人的基本前提”。为此，无论是体育课，还是学校体育活动队训练以及学校体育大课间活动的开展有声有色，丰富多彩。

学校坚持开展课外体育兴趣队训练，确保每天锻炼一小时。“让跨世纪的人才拥有强健的体魄”，为推动全民健身活动在我校沿着正确方向的发展，以增强学生体质，增进健康为目的，开展了多种形式的体育活动，组建了体育兴趣训练队并坚持每天一小时的活动训练，确保学生体育特长得到培养，个性得到发挥。真正体现了“体育从学生抓起”的战略思想。体育教师改变了落后的思想观念，自制多媒体课件率先对体育室内课进行了研究，教师所上的每一节室内课深受学生喜爱，并取得了较好的教学效果。

积极开展“阳光体育”体育大课间和冬季长跑活动为落实学生每天锻炼一小时，我校组织实施了体育大课间活动，每天课间操时间由原来的15分钟改为30分，下午第二节课是学生10分钟的眼保健操时间，每周进行一次综合性体育大课间体育项目锻炼活动，让每一位学生都能在阳光沐浴下身体得到锻炼。做到师生全员参与，个个快乐，人人受益。

三、条件保障：

励志学校是一所九年一贯制的学校。体育用地8108平方米，生均活动面积超过25平米每人，拥有200米田径场地一个、足球场地2个、篮球场地1个、排球场地2个、乒乓球台2副、体育器材活动区3个；体育备品仓库1 个。,购置了一些必须的器材设备，基本满足了学校体育工作的需求，同时落实体育教育待遇。学校现有教学班9个，在校学生265人，有体育专职教师3人.多年来学校坚持“健康第一”的教育理念，认真落实体育工作条例，大力开展阳光体育运动，学校体育工作取得了显出成绩。

四、评价考试制度

我校有体育考试制度。规范考核过程，能有效的发挥考试的导向作用，能按时实施体育工作工作制度。体育测试已进入中考总分，我校非常重视体育中考工作，特制订了中考体育考试工作方案。中考注重平时训练，每年学生体育测试合格率100%，优秀率50%以上。

五、积极开展《学生体质健康标准》项目的达标及成绩评价活动 《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。为顺利完成学体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，期初制定了学校《标准》达标计划,要求各任课体育教师认真开展《标准》训练和测试工作，将达标锻炼项目始终贯穿于每节课的练习中，有的放矢地根据学生现有能力和水平，采取切实有效的训练提高学生的生理机能和水平。坚持每年上报国家教育部数据库。坚持每学期末都对所教学生进行一些项目的测试评价工作，现在经过多方努力，齐抓共管，学生的体质健康水平有了明显的提高，现小学部达标率99%，初中部达98%。

六、存在问题：

多年来我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实，体育工作得到有效发展，但在体育特色方面逊色些，所以学校努力寻求一条体育特色之路，找到适合学校实际，适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。并能根据特色制定出抓普及的学校体育发展规划。以下是我校的体育工作存在的问题。

1、学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰，体育器材配备不合格、有很多器材还不达标，缺少很多教学上应有的器材。

2、《学生体质健康标准》测试设备时间长已有部分损坏，根本无法使用。

3、学校体育室是会议室改造导致场地局限只能进行简单的室内活动。无法满足正常的室内教学使用。

4、体育教师外出培训的机会少，特别需要高层次的学习机会来满足现在自身的不足。

5、体育竞赛活动组织的比较少，在以后的工作中需要加强。让学生们更多的 喜欢体育运动。

总之，我校体育活动活动的开展，让全校广大师生受益匪浅，学生的体质健康水平有了明显提高，学生疾病少了，学习和工作效率提高了；在参与过程中既陶冶了情操，又锻炼了意志，同时增进了人与人之间的交往。阳光体育活动活动的开展推动了学校体育的健康发展，促进了校风建设，增强了师生的集体荣誉感。让我学生在阳光下享受体育运动的快乐和自信。学生掌握了运动技能又能在长期的锻炼中养成了良好的锻炼习惯，更重要的是让我们的学生在体育运动中健康地快乐成长。

2024年小学体育工作自查报告【篇4】

为进一步做好学校体育工作，依据《桥西区中小学体育工作督导检查自查评估指标体系表》要求，结合各校实际，于4月上旬对中小学体育工作进行了自查，现将自查情况汇报如下：

一、统一思想，形成共识，全面加强学校体育建设。

体育教育是素质教育的重要组成部分。我校提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号，各校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。

1、提高认识，加强领导。各校在制定学校工作计划时就把体育工作列为重点，明确目的、内容和要求，保证开足课时，规范体育工作。

2、认真落实体育工作任务。

一是在体育教学过程中，学校根据学生年龄特点、学校环境和体育设施实际安排了不同的体育教学内容：低年级新生从队形队列、眼保健操和广播操以及游戏为主；中高年级以身体体质锻炼、运动技巧、中考考试项目为主，提高学生体质体能。

二是坚持“两操”。每天安排一次眼保健操和广播操，由班主任和体育教师进行检查，把结果列入班级过程管理中，作为周文明班级评估的一项重要内容。

三是将体育教师工作纳入教师绩效测评。学校每期组织教师对体育教师的教案设计、教学过程和学生体育活动能力的提高进行综合考核，并作为绩效测评依据。

二、增加投入，创造条件，创设良好的体育环境

1、各校尽最大努力建设运动场地。学校不同程度地建有篮球场、羽毛球场、乒乓球台等设备，为学生提供了较好的体育锻炼环境。

2、量力而行的添置各种体育器械。一方面从公用经费中挤出有限资金添置必要的体育器材，并把现有的体育器械进行定期改造和维

修，充分利用，并让这些有限的体育器材发挥的应有的作用。另一方面强调学生每人有一件随身携带的小型体育活动器材，如橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包、羽毛球、篮球等，使学生随时随处都可以健身，保证学生每天一小时体育活动时间。

三、存在的问题与对策

1、体育器材缺乏，目前解决的办法是一方面各校可以逐年添加、学生可以自备一些，另一方面还希望申请上级部门给学校配备必要的体育用品。

2、专职体育教师配备不齐，大部分学校没有专职卫生专业人员及卫生保健人员，没有卫生保健室设施与设备，需争取上级部门给学校配备专门的体育教师及相关设施设备。

3、在中小学生健康检查方面：由于诸多条件限制，迄今为止还没有完整对学生进行体质健康检查。

后留学校

20xx.4.15

2024年小学体育工作自查报告【篇5】

2013年炉子小学体育工作评估自查报告

教育部《关于2013年〈国家学生体质健康标准〉测试和上报工作的通知》（教体司[2013]13号）精神和全省《国家学生体质健康标准》测试数据上报工作的要求的精神，为全面推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，现将我校体育工作自查情况汇报如下：

一、基本情况：

张湾区炉子小学是一所办学历史悠久的完全小学。在职教职工39人，有基本篮球场1块、体育器材室1个学生。学校现有教学班18个，在校学生800余人，有体育专（兼）职教师4人，.多年来学校坚持“健康第一”的教育理念，认真落实体育工作条例，大力开展阳光体育运动，学校体育工作取得了显出成绩。学校长期以来秉承“立德启智、全面发展”的办学理念，致力于“让农村孩子享受城里孩子同等的教育资源”的办学目标，不断更新教学设备，不断追求独特的教学方法，将“以生为本”的教学理念渗透到教育教学各个方面，不断强化科研兴校意识，通过科研不断提高教育教学质量，努力缩小城乡办学差距，为让在此学习的学生都能在此打下坚实的基础而努力提高办学水平。学校近几年获得国家级优秀科研课题奖、学校档案达省A级标准、获得市防震减灾科普示范学校、市教育宣传先进单位、区绿色环保学校、区平安校园、区书香校园等荣誉称号。

二、建立制度，强化管理

体育卫生工作是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号，全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。特别是近几年，学校历任领导都非常关心支持学校体育工作。做到校长领导下的学校体育工作领导小组，实行校长——分管领导——体育教师一条线，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。对每一次大型体育活动的组织开展形成体育组教师讨论制定———学校行政会议讨论———教师会议学习，提高全体教师对体育工作改革的认识。从而为我校体育工作的顺利开展奠定了坚实的基础，为我校体育成绩的不断突破

学校体育工作自查报告1000字

机会是留给有准备的人的，制作方案也是在给自己留退路为了有效完成目标，我们第一任务就是做一份方案，制定方案要紧紧围绕要解决的问题进行写作，做到有的放矢，具有针对性。关于写工作方案有哪些需要我们注意的呢？请阅读由小编为你编辑的学校体育工作自查报告1000字，欢迎阅读，希望你能喜欢！

学校体育工作自查报告 篇1

我校自接到《中小学体育工作督导评估检查自查通知》文件后，对照文件要求，以《中央7号文件》和《中小学体育工作督导评估指标体系》为准绳，认真做好学校体育卫生专项督导检查自查工作，召开了专题会议，进行了全面的梳理整顿，现将自查情况简要报告如下：

一、教育管理

我校是奥林匹克示范学校，每周安排两节体育课，从不因为复习、考试而提前停课，没有体育课的一天保证有一节体育课外（俱乐部）活动，周六还有各项体育社团活动，大课间活动每日开展（有晴雨两种方案），眼保健操每天2次。我校是寄宿制学校，体育老师轮流值日组织寄宿生每天进行早锻炼。高一新生入学都要进行为期一周的军训，另外，所有年级学生每年都要开展拓展训练，学校每年召开秋冬两季运动会（体育节），平常有多种多样的小型竞赛，全校月月有体育活动（竞赛），以上各个项目校学生发展处、课程教学处等相关部门都有具体的检查评比量化制度。

二、条件保障

（一）、体育、卫生师资配备与培训

我校严格按照《国家学校体育卫生条件基本标准》的有关要求，配备校专职体育教师10人（全校43个班级），学历全部达标，其中高级教师6名，中级教师1名，初级教师3名，所有体育教师每年都要进行校本培训、专项学习（48学时以上）。

我校现有学生2100余人，学校配备持有卫生专业执业资格证书的人员2名，定期接受学校卫生专业培训，并配备具有教师资格的心理保健教师2名。

（二）、体育卫生设施设备

我校占地面积为100亩，现有场地和主要设施：标准400米塑胶田径场1面，标准室外塑胶篮球场4面，非标准篮球场1面，标准排球场2面，健身路径3块（单杠六副，双杠八副，组合器械三个），一间力量训练房，室外非标羽毛球场4个，多功能体艺中心一座其中包括4个乒乓球房，2个形体房，1面标准篮球场，4面羽毛球场地，一个标准室内游泳馆。

学校每年体育经费不少于学校经费的1%，并按《中学体育器材与设施配备目录》要求配齐、配足了所需的体育器材设施，满足教学、体育班训练、课外活动的需要。体育器材、设施布局安全、合理，有专人管理负责；学校设置有体育器材室，对器材的收发有统一的规定，对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载，同时对报损的器材都能及时的添置。

另外，对照《国家学校体育卫生条件基本标准》要求，我校教室采光照明、教室课桌椅配备、安全饮水、厕所（90个）等达标率都已超过标准要求，学校对外承包的3个食堂也有相应的卫生许可证，能严格执行《食品卫生法》，所有食堂从业人员都有健康证，制定和实施了《食品卫生安全制度》、《超市卫生管理制度》、《食堂卫生管理制度》、《食品卫生安全责任追究制度》、《食物中毒应急预案》和责任追究制。

（三）公共体育卫生服务

学校每年组织在校学生体检一次，所有学生都购买了校方责任险，学生饮用水、食品不定期接受相关部门的监督、检测等服务。学校公共体育场馆和运动设施如篮球场（馆）、羽毛球场、乒乓球房、排球场、游泳馆、健身房等免费向校内学生开放、优惠对校外开放。

我校根据上级要求对学生进行体质健康测试并及时上报市、省、国家相关部门。每年对学生的视力进行两次监测，另外，高一新生的预防接种查验率为100%。

（四）、体质健康水平与发展变化状况

我校按有关规定认真、及时地进行学生体质健康测试工作，及格率约为98%、良好率约为72%、优秀率约为18%。

由于各方面的原因，我校学生视力不良率约为90%。

今后还需要努力的方向：

1、继续加强学校体育工作的宣传和实施力度，逐步形成学校、社区、家庭相结合的青少年体育网络

2、继续丰富学校课外活动内容，形成有特色的“阳光体育运动”品牌。

3、拓宽体育人才试点校的招生、培养渠道，尝试教、体结合

学校体育工作自查报告 篇2

近年来，学校体育工作取得了很大的进步，这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的硬件条件还不达标，功能室的建设还不完善;体育教师教学水平存在一定的差距;学生总体体质健康标准达标率为28.4%，远远低于目标要求，学生视力不良率高达27.1%，比去年同期增加2.7%，且年级越高近视率越高，学生肥胖超重占学生总人数的4%，呈逐年递增趋势。今后，我们要不断加强学习，加强体育、卫生教师工作的责任心培养，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平。积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，不断向高层次的目标迈进。

总之，我们学校体育工作的开展，给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力，促进师生综合素质的提高，为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。

学校体育工作自查报告 篇3

根据市教育局《关于开展学校体育检查工作通知》精神，《中对照小学体育工作督导评估指标体系(试行)》结合我校实际情况，坚持软件从严，硬件从实的原则进行自查，现将自查情况报告如下：

一、学校概况

我校有一至六年级现有12个教学班，在校学生178多人，现有教职工16多人。我校以《学校体育工作条例》为指导，认真贯彻体育课标的要求，有组织、有计划地开展教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的`积极性，让学生充分体验合作学习的快乐，享受健康成长的快乐。

二、提高认识

我校把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中，建立了校长领导、教导主任负责体育卫生工作制度。学校领导在教师会上向全体教职工传达文件精神，认识此次专项检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体育工作的重要措施，并组织全体教师学习《学校体育工作条例》。通过学习，大家都提高了认识，统一了思想，决心共同把体育专项检查工作做好。

三、制定方案

为了更好地完成这项工作，学校制定了体育专项检查工作方案。我们采取自下而上的办法，先由广大教师对照条例和规程进行个人自查，再对照资料目录中的内容进行自查，最后由学校体育组协同教导处认真细致地进行全校自查，并收集、整理资料，最后由体育组统一进行资料的分类整理。

四、自查结论：

1、加强师资队伍培训，努力构建优质群体。

教育、教学的不断革新，呼唤着能适应教育发展，不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的体育教师队伍是我校通过管理促体育工作发展的重要举措。学校注意抓好教师的师资培训，鼓励和支持教师们外出学习，组织教师参加各级的教育科研活动。通过参加各种师资培训，提高了业务水平。目前，我校有6名兼职体育教师，其中大专学历3人。我校教研组每学期都要组织开展专题研究课观摩和研讨活动。并积极参加镇进行的乒乓球、校园舞、跳绳等评比活动，我校还获得镇乒乓球比赛第二名，镇校园舞二等奖的好成绩。通过这些评比竞赛活动，我校青年体育教师都在压力与成功中获得了不同的发展，逐步成长为合格、优秀的体育教师。

2、积极筹措建设资金，完善各项器材设施学校谋发展，硬件是关键。以创建教育现代化学校为契机，在经济许可的前提下，我校积极添加各项体育器材。学校在资金面紧缺的情况下，仍多方努力，坚持对体育活动场地进行改造完善，计划规划排球场、篮球场、100米跑道等活动场地，能满足师生进行体育教学、课外活动的需要。

3、严格执行课程计划，确保正常体育教学秩序。我校按国家颁布的课程计划，开齐、开足了体育课程：一、二年级每周4节体育课;三到六年级每周3节体育课;按照《体育课程标准》和体育课程常规的要求开展体育教学工作。学校认真组织学生做好广播体操，并纳入学校的常规检查，同时计划全面实行大课间体育活动制度，每天上午统一安排30分钟的大课间体育活动，充分保证了学生每天都能进行体育锻炼一小时。

4、大力开展课外活动，不断提高运动水平。课外体育活动是体育课的必然延伸。我校积极落实每天一小时的课外活动要求，制定了切实可行的大课间活动实施方案，。除了保证两操一活动之外，还根据学校特点，制订了切实可行的课外活动计划。做到严密组织，严格检查。积极开展小型多样的体育活动，课内外紧密结合，以活动促教改是我校体育工作的一个出发点。在教师的带动下我校学生都能积极参加各类活动的训练、比赛，极大地丰富了课外生活，提高了学生锻炼的信心，对加强学生体质，推动我校体育工作健康发展具有很好的促进作用

5、坚持规范操作，实行健康监测制度学校一贯按照上级要求，把好各阶段健康监测关。坚持新生入学预防接种证验证制度，将每一位新生预防接种证复印件存档。每学期，按照上级要求，组织对学生进行体检、防龋齿等工作，一年度对学生进行四次视力监测。做好学生体格健康测试工作，按照《国家学生体格健康标准》进行测试并及时上报国家数据库。

五、存在的问题和努力的方向

近年来，学校体育工作取得了很大的进步，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的硬件有部分不达标，功能室的建设还不完善，专用教室、教育教学设施(设备)还有些不足，体育教师教学水平还存在一定的差距。部分体育活动场地、厕所蹲位还不符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求，针对这些我们将及时制定整改方案，进行整改，力争使我校各项体育工作尽早达到《指标评估体系》要求，努力开创学校体育工作的新局面。

学校体育工作自查报告 篇4

为了深入贯彻落实国务院颁发的《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，及市教委的关于开展学校体育工作与提高学生体质健康的精神，全面推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，现将我校自检自查情况报告如下：

一、基本情况

哈拉哈达学校始建于1970年学校现有21个教学班，在校学生668人，现有教职工93人。在各级教育行政部门的领导下，在教育局的具体指导下，我们哈拉哈达学校以《学校体育工作条例》为指导，贯彻《国家基础教育课程改革实验纲要》精神，结合体育课标的要求，有组织、有计划地开展体育教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性，让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。

二、体育工作状况

学校在制定学期计划时，都把体育工作列为重点，还在教师会议上学习，提高全体教师对体育工作改革的认识。我校还成立体育教育工作领导小组，由校长担任组长，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。

1、落实一小时体育锻炼时间

我校21个班，体育课的开足率达100%，一小时体育锻炼落实率达100%，各个班级都能按时开展大课间活动，大课间的活动率达100%。我校作为一所寄宿制学校，学生每天坚持出早操。

2、定期组织综合性或专项性的学生体育运动会

我校每年举行2此大型的体育运动会，一次是在夏季举行一次校内运动会，另一次是在冬季举行一次全校性的冬季越野比赛。

3、体育卫生师资配备与培训

我校应配体育教师4名实有体育教师3名，且3名体育教师都未经过体育教学岗位培训。我校有专职卫生专业人员1人达到了配备要求，卫生保健人员能定期接受专业培训，并取得了培训证书。

4、体育卫生设施设备

我校的体育场地能达到《国家学校体育卫生条件实行基本标准》规定的标准。我校的体育器材达到《国家学校体育卫生条件实行基本标准》规定的标准。我校教室的采光照明达标率达100%。学校教室课桌椅配备达标率达100%。我校有食堂一所，并领取了卫生许可证。学校有水井3眼，安全饮水已达标。学校厕所已经达到《国家学校体育卫生条件实行基本标准》规定的标准。

5、公共体育卫生服务

学校每年都要对全校学生进行一次体检，参加体检率达100%。防疫部门每年都对学校的饮用水进行消毒与检测2次，并对学生进行2次预防保健服务。卫生部门每年都要对学校进行2次食品卫生监督与检查。学期初，学校对新生查验了预防接种证，查验率达100%。学校购买了校方责任保险。

6、体育健康水平与发展变化状况我校实施体质健康标准测试工作，在测试中测试及格率为90%，测试良好率为45%，测试优秀率为15%。我校每年对学生进行4次视力监测，监测率达100%。视力不良率为12%。

三、体育工作的开展

我校严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体育课程，并按教学大纲的要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。一二年级体育课每周4节，三至六年级体育课每周3节，学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间，同时开展大课间操活动，保证了学生每天一个小时的体育活动时间

学校体育工作自查报告 篇5

“强化管理，制定制度，分工协作、建立良好、高效的工作秩序”，我校体育工作已形成规律。常规工作如：上课、课间操、大课间等活动均能有条不紊地开展，如遇重要活动，各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。去年7月份在全县举行“迎奥运、促健康”排球比赛准备活动时，体育教师克服实际困难，每天从清晨开始，利用一切有效时间，按计划开展各种训练活动，使我校男子排球队在比赛时获得了全县第二名的好成绩。每年定期举行4月份的春季篮球比赛，9月份的秋季文体检阅大会，在活动中，学生和老师都积极参与，在锻炼身体，增强体质的同时，也培养了孩子团结协作，奋勇争先的良好品德。

4、场地、设施布局合理，符合要求。

学校现有300米田径场一块，篮球场地两块，排球场地一块，器械体操区100多平方米，单杠三副，双杠两副，还有一些必要的辅助性体育器材。体育器材、场地的管理有专人负责;设置有体育器材室;每学年对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。每年学校体育经费不少于学校经费的1%。

学校体育工作自查报告 篇6

为了全面贯彻党的教育方针政策和《学校卫生工作条例》，监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和卫生条件，提高师生的健康水平，我校分别召开了校务会议、教职工会议，会上总结了前期的卫生工作，部署安排了后期的卫生工作，并成立由校长任组长，分管校长任副组长，班子成员、后勤人员为组员的安全隐患排查工作小组，对学校公共卫生设施设备、饮食饮水、卫生防疫等进行了为期三天的全方位排查，现将此次排查情况汇报如下：

一、领导重视，管理规范、资金保障。

学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些可能突发的公共卫生事件全面的分析研究与及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力。认真开展学校传染病防治工作，建立健全了《学校传染病报告制度》、《学生集体缺课报告制度》、《晨检制度》、《饮用水安全管理制度》《食品卫生管理规定》和《公共卫生事故突发应急预案》等。这一系列制度的实施，保证了学校各项卫生工作的有效进行。

二、积极开展健康教育活动，强化健康意识。

1、健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划、有进度、授课认真，测试规范。

2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传，每学年至少开展健康教育讲座1次。如：XX年5月12日，组织召开了“手足口”病防控工作会议及教师的业务培训，为“手足口”病的防控与知识的普及奠定了坚实的基础，一年来没有学生感染“手足口”病。日常充分利用晨会、班会、家长会、板报等深入开展传染病防治、食品卫生、饮用水卫生等方面的宣传教育。结合冬春季节呼吸道传染病和夏季肠道传染病等特点，各班利用健康课开展专题教育活动，师生共同开展防病治病措施，有效预防了全体传染病疫情的发生。

3、少先队大中队主题活动，结合3月3日爱耳日，3月24 日防治结核病日，12月1日世界艾滋病日等，组织开展丰富多彩的宣传教育活动。在三月份学雷锋月中，学校组织三至六年级学生深入学校周边街道清扫马路，为校园周边的居民营造了一个洁净的卫生环境。

三、加强健康监督，积极开展疾病防治。

1、体检工作有条不紊，组织一年级学生参加一年一度的体检工作，认真做好学生疫苗查验及补种工作。做到准备充分，秩序井然，并做好资料的收集汇总。

2、防治近视眼的工作持之以恒。上学年市眼科专家到我校开展了学生近视眼普查工作，向广大学生普及了防治近视眼知识。并给每位学生发了一份防治近视眼的倡议书，家校结合共同防治近视眼。各科任教师督促学生做好眼保健操，端正读写姿势，在课堂教学中关注每个学生的生长发育，身心健康。

四、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。

1、在学校优秀年级组的评比活动中，深入开展环境卫生、个人卫生的检查、抽查工作，督促各年级各班切实抓好卫生工作。

2、深入开展养成教育，为学生的健康成长奠基。通过养成教育，使学生养成讲卫生、讲文明的好习惯。组织红领巾值勤岗的学生每天检查评比各班室内外卫生。各班每周至少一次大扫除，清除校园卫生死角，及时消除病菌栖息地。各处室、各班、各功能室每天都基本能做到洁、净、美。

五、积极自查自纠，弥补不足

学校积极开展自查自纠工作，对学生用品的采购、贮存、消毒等环节进行检查，及时做好信息反馈。面向社会、家长做调查报告，寻找学校在卫生安全工作方面的漏洞，也防患于未然。

六、存在的主要问题

1、应试教育思想依然较为严重，轻视学校卫生工作的现象依然存在；

2、学校资金不足，卫生设施较少；

3、学生卫生行为习惯也存在不少问题；

七、整改措施

在以后的工作中，我校将以《条例》为依据，努力工作，大胆探索，开拓进取，使学校的卫生工作逐步走上健康发展的轨道。不断加强学校卫生管理机构和队伍建设，不管改善学校卫生基础设施建设和器材的配备，不断加强学校卫生工作师资培训，帮助他们提高业务水平，为学校的卫生安全工作创设良好的条件。

「报告分享」体育工作自查报告其二

万事提前做好周全的准备，是很有必要的。为了将计划能够顺利地进行，一份优秀的方案是非常有必要的，制定好方案对于自己也是一种成长，怎样才能写好一篇方案呢？下面是小编帮大家编辑的《「报告分享」体育工作自查报告其二》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的重要内容，体育锻炼是青少年健康身心和促进整个民族素质提高的重要工作，XX高度概括到“体者载知识之车而寓道德之舍也。”自20xx年分校设实验中学以来，我校以贯彻落实体卫工作《条例》为依据，以迎第四届中运会为契机，以开展各种体育活动为载体，切实加强体卫工作领导班子建设，建立健全各项规章制度和管理办法。认真贯彻落实中央7号文件，省政府督导室3号文件和林区督导室6号文件，全员抓体育，全员参加体育，全校热情高涨，体卫工作形成了学校一道亮丽的风景线，结合此次林区教育局、教育督导室对全区中小学体育工作专项评估的东风，认真组织相关人员进行自查工作，形成此自查报告。

一、强化领导，建章立制。

为加强对学校体卫工作的领导，学校成立了由分管校长为组长，体卫艺主任、教务主任、安全办主任为副组长，各年级主任、班主任、体育教师、医务人员为组员的.领导班子，将学校体卫工作纳入学校工作的整体计划之中，定期召开会议落实体育工作，并把体育工作业绩列入对班主任考核的内容，学校专设“阳光体育奖”和“卫生文明奖”。教务处专门出台了《体育课规范操作规程》，使学校体卫工作步入良性循环，持续发展之轨。确保了日常体育教学和阳光体育活动落到实处。

二、克难进取，造创条件，完善体育设施。

学校现拥有250米4道环形跑道一块，风雨操场一块，室外篮球2块，排球场1块，羽毛球场1块，乒乓球台12张，由于地理环境的限制，体育场地无法达到教育部颁布的i类配备标准，由于体育器材有部分属于易耗产品，学校每年投入数万元添置体育器材，今年学校投入二万多元，新购篮球板架一付，乒乓球台二张，跨栏三十付，发令枪两支，发令子弹20xx发，秒表9块，坑沙两车，整理跑道2500平方米，接力棒8支，从物质上保证了体育教育的实施。

同时，学校在资金十分困难的情况下，于20xx年高标准新建了水冲式厕所一座，男女蹲位配备率达到国家配备标准。学校对住宿楼进行了全面翻新，住宿楼拥有标准化厕所4个，男女蹲位配备率达国家标准。校设有符合卫生标准的供水设备，20xx年学校统一给各班配置了饮水机，采用管网水供水，水质由林区疾控中心负责，卫生可靠，供水充足。学校现拥有标准教室21间，所有教室都按新标准全部粉刷，采光标准达到卫生部标准，各教室均按要求配置桌凳和日光灯。学校为21个教学班配备视力测试表，用于学生视力自测，提醒和教育学生对视力进行自我保护。

三、体育教师、医务工作者。

我校现有体育教师3人，医务工作人员1人，每位教师均接受了体育教学岗位培训并取得合格证书。其中本科1人，专科3人，中教高级1人，中教一级2人。

四、健康第一，全面开展体育健身活动。

1、严格执行课程计划

确保严格按照国家关于九年义务教育中小学体育健康的标准制定教学计划，每周开设体育2节，两周开设健康教育1节，体育由专业教师执教，健康教育由班主任兼任，早上7:10-7:30，下午4:40-5:00各班轮流进行千米长跑，各班轮流参加各种课外活动，保证学生每天至少一小时体育锻炼（含体育课），学校定期对学生进行健康教育，通过发放传单、办板报，办讲座等多种形式普及健康知识，同时常用药品的配备齐全，使在校学生在体育课和课外活动中的偶发事件能及时得到有效处理。

2、规范教学行为，教务处对体育教师的课堂教学提出了具体要求，要求节节有教案，案案有内容，案案有方法，案案有反馈，确保了体育教学的质量。

3、强化学生体质标准测试

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展，激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，学校每年都由教务处牵头，以班主任为组织者，以任课体育教育为指导，多方努力，共同实施，高质量地完成《学生体质健康标准》测试；每年由体卫艺牵头，由班主任组织，校医指导，邀请区疾控中心对学生健康状况进行全面检查，校医对检查结果进行统计，分析，并发放健康建议书给每位同学。校医务室定期对教室，寝室进行全面消毒，在流行病高发期实行零报告制度，并发放足够的预防药品。

4、搞好传统项目训练。

我校是省级田径项目传统学校，在加强日常体育教学工作的同时，我们十分重视传统项目的课余训练，我校与文体局联手，共同对运动员进行培训，经常开展学生喜闻乐见的课外活动，学生身体素质以及竞技水平逐年提高。20xx年，文体局从我校抽调11名运动员参加全省青少年运动会，成绩颇丰，有3名同学获前八名。20xx年中考，我校有两名项目运动员被林区高级中学破格录取。20xx年秋我校成功承办了全区第四届中学生运动会，在这次运动会上，我校46名运动员参加了全部比赛项目，获团体总分第三名，金牌6枚、银牌8枚、铜牌13枚的好成绩，并有8人次打破上届运动会纪录。

五、存在的问题和整改措施

1、由于地理位置的原因，学校体育场地无法达到国家规定标准。

2、体育教学人员不够，年龄过大，无法按标准开足体育课和充分开展各类体育活动。

3、学校无食堂，学生吃饭无保障。

对应整改措施：

1、加强与上级联系。

2、已多次向主管部门反映。

3、食堂建设已在立项中。

实验中学在建校以来，在上级领导的关心和支持下，在全体实中人的共同努力下，取得了一定的成绩，我们将继往开来，与时俱进，为使我校体卫工作取得更好的成绩而努力奋斗。

2023年小学体育工作自查报告

如果您想更全面地认识这个话题可以考虑阅读一下“2023年小学体育工作自查报告”，在学习、工作生活中。我们一般都需要写报告，报告要主题突出、结构完整、内容丰富、层次分明，尽可能用事实和数据说话，你知道怎么撰写一篇标准的报告吗？感谢你的注意和支持我会继续努力创作更好的作品。

2023年小学体育工作自查报告 篇1

一、学校概况。

多年来，学校本着“一切为了学生，为了学生的一切，为学生的终身发展负责”的办学理念，以生为本，立足实际，面向全体学生，认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和《学校艺术教育规程》等有关规定，按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求，切实加强和改进学校体育艺术卫生工作。

二、完善制度、强化管理

1、管理体制。

我校把体育、卫生和艺术教育工作纳入学校整体工作计划，由校长领导，分管副校长分工负责，政教处、教务处、总务处具体落实，校团委协同配合，学校制定了体育、艺术、卫生一系列规章制度，保证学校体育、卫生和艺术教育工作的全面落实，有专项的体育、艺术、卫生计划及工作总结。

2、经费保障及设备添置。

3、师资培训。

我校把优化学校体育、卫生、艺术教育师资队伍作为一项重要工作来抓，充实专职教师队伍，通过校本培训和上级培训相结合的方法，优化队伍，体育、卫生、艺术教师除了参加专业培训之外，还参加了新课程上岗培训、wto培训、计算机等级、普通话等各类培训，教师均已取得了大专以上学历文凭，xx年学校从浙江大学体育系引进了体育教师，在岗教师整体具有较强的专业素养。

二、落实措施，工作到位

(一)、体育工作

学校共有5名在职体育教师，均为大专以上学历，其中有女教师2人，中学一级教师2人，党员教师2人，结构合理，能够满足学校体育教学工作的需要，校领导经常深入体育组，关心他们的工作生活、帮助他们解决困难，充分调动体育教师的积极性;教师自身也积极进取，爱岗奉献，学校教务处把日常体育工作纳入体育教师工作量，教师常年参加两操的组织管理及课外活动的管理工作。

学校现有含300米塑胶跑道的运动场，足球场一个、篮球场4个、羽毛球场4个、沙坑2个、还单双杠十余副,购置了一些必须的器材设备，基本满足了学校体育工作的需求。

我校开足开好体育与保健课和课外体育活动课，重视“达标”工作，达标率达到98%以上，平时学校重视学生“两操”，体育工作坚持普及与竞技相结合，体育兴趣小组的辅导老师常年坚持，其他教师各尽其责，分工配合，全校体育教师团结协作，互帮互学，学校长年开展学生的体育训练，开好田径运动会，促进学生加强体育锻炼，增强体质。xx年，学校在余杭区中小学田径运动会上获得初中甲组团体总分第一名的好成绩，中学生篮球赛男子第二名，xx年获区中小学田径运动会初中甲组团体总分第四名(初中组共有30多支代表队)。

教研气氛浓厚，董晔老师的《浙江省中小学体育教师继续教育现状的调查研究》杭州市三等奖获。教师极积研究新大纲以及现代教学模式，了解课程设置，熟悉学生状况，制定适合学生生理特点的训练计划，科学有效的提升了教学效率。

学校为积极配合全民健身的工作，常年坚持群众性体育活动，提出“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的号召，鼓励师生积极参加各种体育锻炼，如每年一度的秋季田径运动会、冬季长跑越野赛、教工球类比赛活动等，锻炼了师生身体，活跃了学校气氛。学校积极响应全民健身运动的号召，根据运动场“向社会开放”的要求，假期允许社会成员进入学校操场，进行早晚锻炼，打篮球、做操等，学校积极配合良渚镇人民运动会，不仅教师组队积极参加，而且在开幕式上进行了400人参加的大型广播操表演。学校每年组织学生参加余杭区“环城长跑”获得03、04、xx年连续获得前3名。

近年来，学校的体育教学质量逐步提高，学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强，校内自觉进行体育活动人数不断增加，学生健康状况明显改善。

(二)、艺术教育工作

学校开展艺术教育坚持以学生为本，以学生的发展为本，把艺术教育看作是学校教育的不可或缺组成部分，确立“课堂教学是实施素质教育的主场地，是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念，加大艺术课程力度，探索课堂教学模式，在学科教学和个性活动中全面贯彻新课标。开展了丰富多彩的教研活动，通过上研究课、示范课、优质课等形式，提高了教师的理论素养和业务知识，提高课堂教学效率，促使艺术教育质量不断提高。

2023年小学体育工作自查报告 篇2

根据市教育局《关于开展学校体育检查工作通知》精神，《中对照小学体育工作督导评估指标体系(试行)》结合我校实际情况，坚持软件从严，硬件从实的原则进行自查，现将自查情况报告如下：

一、学校概况

我校有一至六年级现有12个教学班，在校学生178多人，现有教职工16多人。我校以《学校体育工作条例》为指导，认真贯彻体育课标的要求，有组织、有计划地开展教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性，让学生充分体验合作学习的快乐，享受健康成长的快乐。

二、提高认识

我校把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中，建立了校长领导、教导主任负责体育卫生工作制度。学校领导在教师会上向全体教职工传达文件精神，认识此次专项检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体育工作的重要措施，并组织全体教师学习《学校体育工作条例》。通过学习，大家都提高了认识，统一了思想，决心共同把体育专项检查工作做好。

三、制定方案

为了更好地完成这项工作，学校制定了体育专项检查工作方案。我们采取自下而上的办法，先由广大教师对照条例和规程进行个人自查，再对照资料目录中的内容进行自查，最后由学校体育组协同教导处认真细致地进行全校自查，并收集、整理资料，最后由体育组统一进行资料的分类整理。

四、自查结论：

1、加强师资队伍培训，努力构建优质群体。

教育、教学的不断革新，呼唤着能适应教育发展，不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的体育教师队伍是我校通过管理促体育工作发展的重要举措。学校注意抓好教师的师资培训，鼓励和支持教师们外出学习，组织教师参加各级的教育科研活动。通过参加各种师资培训，提高了业务水平。目前，我校有6名兼职体育教师，其中大专学历3人。我校教研组每学期都要组织开展专题研究课观摩和研讨活动。并积极参加镇进行的乒乓球、校园舞、跳绳等评比活动，我校还获得镇乒乓球比赛第二名，镇校园舞二等奖的好成绩。通过这些评比竞赛活动，我校青年体育教师都在压力与成功中获得了不同的发展，逐步成长为合格、优秀的体育教师。

2、积极筹措建设资金，完善各项器材设施学校谋发展，硬件是关键。以创建教育现代化学校为契机，在经济许可的前提下，我校积极添加各项体育器材。学校在资金面紧缺的情况下，仍多方努力，坚持对体育活动场地进行改造完善，计划规划排球场、篮球场、100米跑道等活动场地，能满足师生进

行体育教学、课外活动的需要。

3、严格执行课程计划，确保正常体育教学秩序。我校按国家颁布的课程计划，开齐、开足了体育课程：一、二年级每周4节体育课;三到六年级每周3节体育课;按照《体育课程标准》和体育课程常规的要求开展体育教学工作。学校认真组织学生做好广播体操，并纳入学校的常规检查，同时计划全面实行大课间体育活动制度，每天上午统一安排30分钟的大课间体育活动，充分保证了学生每天都能进行体育锻炼一小时。

4、大力开展课外活动，不断提高运动水平。课外体育活动是体育课的必然延伸。我校积极落实每天一小时的课外活动要求，制定了切实可行的大课间活动实施方案，。除了保证两操一活动之外，还根据学校特点，制订了切实可行的课外活动计划。做到严密组织，严格检查。积极开展小型多样的体育活动，课内外紧密结合，以活动促教改是我校体育工作的一个出发点。在教师的带动下我校学生都能积极参加各类活动的训练、比赛，极大地丰富了课外生活，提高了学生锻炼的信心，对加强学生体质，推动我校体育工作健康发展具有很好的促进作用

5、坚持规范操作，实行健康监测制度学校一贯按照上级要求，把好各阶段健康监测关。坚持新生入学预防接种证验证制度，将每一位新生预防接种证复印件存档。每学期，按照上级要求，组织对学生进行体检、防龋齿等工作，一年度对学生进行四次视力监测。做好学生体格健康测试工作，按照《国家学生体格健康标准》进行测试并及时上报国家数据库。

五、存在的问题和努力的方向

近年来，学校体育工作取得了很大的进步，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的硬件有部分不达标，功能室的建设还不完善，专用教室、教育教学设施(设备)还有些不足，体育教师教学水平还存在一定的差距。部分体育活动场地、厕所蹲位还不符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求，针对这些我们将及时制定整改方案，进行整改，力争使我校各项体育工作尽早达到《指标评估体系》要求，努力开创学校体育工作的新局面。

学校成立教导处、总务处、少先队等部门参与的体育工作领导小组，明确职责、落实分工，定期研究工作。将体育纳入学校整体工作计划，制订具体计划，认真组织实施，定期组织检查、考核。学校建立校园意外伤害事故的应急管理机制，制定和实施体育安全管理工作方案，明确责任人，落实责任制。本篇文章来自资料管理下载。校长将学校体育列入工作职责，主任分管体育工作，每学期校长听体育课不少于4次。切实减轻学生过重课业负担，严格落实国家体育与健康课时规定。公布学生阳光体育运动工作方案、基本要求和监督电话，利用公告栏、家长会和校园网，每学期通报一次学生体育活动情况。

（二）教育教学

体育与健康课程教学计划、单元计划、课时计划齐全，依据课程标准组织体育教学，完成教学任务；加强教学研究与课程教学改革，提高教学效果；严格执行体育课考勤和考核登记制度，并将结果放入学生档案；制订阳光体育运动工作方案、基本要求。将校园体育活动时间和内容纳入教学计划，列入课表，严格实施。每天上午、下午安排两次大课间体育活动。学校每年召开一次运动会和一次冬季四项赛。

开展体育、艺术2+1项目，有85%以上的学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能，对学生加强体育安全教育。

（三）场地、器材设备和经费

体育教师数量达到国家规定要求，体育教师职务评聘公平、公正。体育教师工资待遇与其他任课教师同等对待，开展课外体育活动、组织学生体质健康测试纳入教学工作量，体育教师坚持集体备课、校本教研。体育教师参加培训、继续教育。体育场地平整、整洁，符合体育活动和体育教学要求，体育场馆、设施管理规范，及时维护，确保安全运行，学校体育场地、器材、设施有专人负责管理

课余和节假日体育场馆向学生开放，公用经费按规定用于体育支出，满足学校体育工作需要。

（四）实施《国家学生体质健康标准》

实施《国家学生体质健康标准》，做好全体学生体质健康测试，妥善保存学生《国家学生体质健康标准》原始数据，按国家要求上报《国家学生体质健康标准》测试数据，有96%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级，有40%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》良好以上等级，但是未能达到逐年增长。每年在校内公布学生体质健康测试总体结果，并通报学生及家长，学生体质健康水平作为学生综合素质档案的重要内容，并形成制度，分析学生体质健康标准测试结果，动态把握学生体质健康发展趋势。

二、主要优势与经验

（一）、抓管理，完善体育工作管理机制

为有效引导师生树立正确的阳光体育运动与健康观念，切实提高学生身体素质，将工作落到实处，我校高度重视体育工作，成立了阳光体育活动工作领导小组，同时成立了指导小组。根据我校现有设备情况以及全体学生的实际情况，领导小组加强领导，统一部署，制定了具体的实施方案。在学校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓，体育组与班主任、各兴趣小组联动机制，确保活动开展得有序、有效、安全。以全面实施《学生体质健康标准》为基础，以

达标争优，强健体魄

为目标，坚持与体育课教学、课外体育活动相结合，形成良好的体育锻炼习惯，切实提高了学生体质健康水平。

（二）抓落实，促进学生身心健康

我们坚持

健康第一的指导思想，学校合理科学的安排大课间活动，使大课间活动开展得有声有色，冬季场地充足的学校进行长跑安排。为保证每天让学生参加1小时的户外体育活动，我校严格按上级的要求安排课时计划和课程表，开齐课程，开足课时，除体育课的当天外，每班每天安排一节体育活动课，由班主任、体育教师任辅导教师。本篇文章来自资料管理下载。为保证此项活动的常规性和制度性和实效性，各学校每天由分管领导和体育教师进行检查，检查结果纳入到对班主任教师、对学校的考核当中。我们还定期举行一些班际间的足球、跳绳、羽毛球等学生喜闻乐见的体育活动，使每一个学生享受到快乐体育的成功和愉悦。

（三）、抓特色，促进阳光体育运动的发展

为切实增强学生体质，营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的校园氛围，我校的柔力球特色活动得到师生、社会的认可，学校认真组织，积极实施，在加强、创新校园体育活动形式、增强实效性上开动脑筋，我校的柔力球操在甘井子区xx年年中小学师生综合运动大会暨

甘井子区体育艺术2+1展演

上展示，并得到好评。

三、问题及改进

措施：

（一）学校的特色项目已经稳定形成，但是还不能满足学生进一步锻炼、发展的需求，所以，我们将进一步加强传统体育项目的普及、突出学校特色，让学生在柔力球操中得到更大的收获。

（二）训练队伍初见成效，但是缺少参加大赛的经验，成绩也不够理想。

下一步，我们的指导教师将更加科学地训练，积极参加各级各类比赛，争取成绩上的突破。

2023年小学体育工作自查报告 篇3

2013年炉子小学体育工作评估自查报告

教育部《关于2013年〈国家学生体质健康标准〉测试和上报工作的通知》（教体司[2013]13号）精神和全省《国家学生体质健康标准》测试数据上报工作的要求的精神，为全面推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，现将我校体育工作自查情况汇报如下：

一、基本情况：

张湾区炉子小学是一所办学历史悠久的完全小学。在职教职工39人，有基本篮球场1块、体育器材室1个学生。学校现有教学班18个，在校学生800余人，有体育专（兼）职教师4人，.多年来学校坚持“健康第一”的教育理念，认真落实体育工作条例，大力开展阳光体育运动，学校体育工作取得了显出成绩。学校长期以来秉承“立德启智、全面发展”的办学理念，致力于“让农村孩子享受城里孩子同等的教育资源”的办学目标，不断更新教学设备，不断追求独特的教学方法，将“以生为本”的教学理念渗透到教育教学各个方面，不断强化科研兴校意识，通过科研不断提高教育教学质量，努力缩小城乡办学差距，为让在此学习的学生都能在此打下坚实的基础而努力提高办学水平。学校近几年获得国家级优秀科研课题奖、学校档案达省A级标准、获得市防震减灾科普示范学校、市教育宣传先进单位、区绿色环保学校、区平安校园、区书香校园等荣誉称号。

二、建立制度，强化管理

体育卫生工作是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号，全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。特别是近几年，学校历任领导都非常关心支持学校体育工作。做到校长领导下的学校体育工作领导小组，实行校长——分管领导——体育教师一条线，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。对每一次大型体育活动的组织开展形成体育组教师讨论制定———学校行政会议讨论———教师会议学习，提高全体教师对体育工作改革的认识。从而为我校体育工作的顺利开展奠定了坚实的基础，为我校体育成绩的不断突破

2023年小学体育工作自查报告 篇4

我校认真贯彻落实国务院办公厅《关于加强学校体育工作若干意见》的精神，坚持树立“健康第一”的指导思想，把面向全体学生，全面推进素质教育，增强学生体质，促进学生身心健康协调发展作为工作目标，建立健全学校体育工作机制，充分保证学校体育课和学生体育活动的落实，加强体育设施和师资队伍建设，全面实施《学生体质健康标准》，促进学生身心健康发展。对照《学校体育工作督导检查学校用表》我校进行了认真自查，现将自查情况汇报如下：

一、领导重视，制定体育工作规划

我校领导十分重视体育工作，把加强体育工作作为实施素质教育，提高教育质量的重要措施。把体育锻炼作为提高学生健康素质，加强学生思想品德、智力发育、审美素养和健康生活方式的有效途径。致力于促进体育与德育、智育、美育有机融合，提高学生综合素质。我校一贯把体育工作纳入到学校整体工作计划之中，建立校长领导下的学校体育工作领导小组，实行分管负责制。成立校体育领导小组，余校长任组长，副校长任副组长指导学校体育的全面工作。德育主任、体育教研组长学期初商讨工作计划、注重过程检查、及时进行期末总结，把体育工作作为学校规划的重要内容。对于学校举行和参加的重大体育活动，学校给予人力、物力、时间上的保证。学校还安排专人亲自督促检查全校“两操、二课、大课间”的进行，将检查结果纳入班主任量化考核。以推动学校的体育工作进一步发展。

二、严格执行课程计划，确保正常教学秩序

我校严格执行课程计划，按要求开齐开足体育课程。教师按学年、学期和单元备课，备课中教学任务、方法和进度符合规定。并按课程标准的要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。确保1—2年级每周4课时，3—6年级每周3课时体育课的落实，确保上课质量。学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间，同时每天开展大课间活动，全体教师也与学生一起，参与锻炼，保证了阳光体育锻炼的实施。

三、开展丰富多彩的活动，提高学生综合素质

我校每年制定和实施体育课程、大课间和课外体育活动一体化的阳光体育运动方案，确保每天一小时阳光体育活动的开展。做到“定时间、定人员、定内容、定场地、定责任”。做到阳光体育活动内容丰富，落实到位。成立空竹特色队，每周训练，活动开展形式多样。健全学生体育竞赛体制，每年举办春、秋两季体育（竞技、达标）运动会，在达标运动会上，做到人人有项目、人人有器械、班级有活动，年级有特色。因地制宜地开展阳光体育活动及以班级为单位的学生体育活动和竞赛，让学生在各项竞赛中展现自己的才能。

学校每年还开展冬季长跑、“三跳”等比赛，其主要目的是面向全体学生，让他们感受自身的价值，树立自信心、感受体育给他们带来的欢乐，从而增强他们的集体主义精神和团结合作精神，在活动的时间安排上，基本上做到每学期有活动内容，并且在各种竞赛的内容上有新意创新激发学生的兴趣，使学生的参与率达到100%。

同时，我校组织体育教师学习有关文件资料，建立学生健康检查制度，每年对学生进行体质健康检查测试，健全学生体质健康档案，并将有关情况向家长通报。积极做好20xx年《国家学生体质健康标准》的测试和上报工作，加强过程监管，确保报送数据真实、准确、有效。

四、条件保障，加强评价机制

1、师资配备

我校共有3名专兼职体育教师，结构合理，能够满足学校体育教学工作的需要，确保学校体育各项工作的开展。我校还积极组织体育教师参加体育专业的学习或培训，注重提高体育教师的专业技术技能。

2、体育设施

学校体育场地和器材能保障体育教学，满足学生需求。

3、风险管理

学校建立了校园意外伤害事件的应急管理机制，购买了校方责任险，建立和完善了学生意外伤害保险制度。能依法妥善处理学校体育意外伤害事故。制定了安全管理工作方案，明确管理责任人，落实安全责任制。加强了体育设施的维护和使用管理，体育器材、场地的管理有专人负责；设置有体育器材室；实行器材使用、耗损、品种和添置登记，专人保管，切实保证使用安全。保证体育经费的合理支出。确保体育工作的顺利开展。

五、查找问题，认真整改

近年来，学校体育工作取得了很大的进步，但还存在一些不足，如学校的硬件条件还不达标；体育教师教学水平存在一定的差距。今后，我们要不断加强学习，加强体育教师工作的责任心培养，进一步提高教师队伍整体水平，不断开创学校体育工作的新局面！

学校成立教导处、总务处、少先队等部门参与的体育工作领导小组，明确职责、落实分工，定期研究工作。将体育纳入学校整体工作计划，制订具体计划，认真组织实施，定期组织检查、考核。学校建立校园意外伤害事故的应急管理机制，制定和实施体育安全管理工作方案，明确责任人，落实责任制。本篇文章来自资料管理下载。校长将学校体育列入工作职责，主任分管体育工作，每学期校长听体育课不少于4次。切实减轻学生过重课业负担，严格落实国家体育与健康课时规定。公布学生阳光体育运动工作方案、基本要求和监督电话，利用公告栏、家长会和校园网，每学期通报一次学生体育活动情况。

（二）教育教学

体育与健康课程教学计划、单元计划、课时计划齐全，依据课程标准组织体育教学，完成教学任务；加强教学研究与课程教学改革，提高教学效果；严格执行体育课考勤和考核登记制度，并将结果放入学生档案；制订阳光体育运动工作方案、基本要求。将校园体育活动时间和内容纳入教学计划，列入课表，严格实施。每天上午、下午安排两次大课间体育活动。学校每年召开一次运动会和一次冬季四项赛。

开展体育、艺术2+1项目，有85%以上的学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能，对学生加强体育安全教育。

（三）场地、器材设备和经费

体育教师数量达到国家规定要求，体育教师职务评聘公平、公正。体育教师工资待遇与其他任课教师同等对待，开展课外体育活动、组织学生体质健康测试纳入教学工作量，体育教师坚持集体备课、校本教研。体育教师参加培训、继续教育。体育场地平整、整洁，符合体育活动和体育教学要求，体育场馆、设施管理规范，及时维护，确保安全运行，学校体育场地、器材、设施有专人负责管理

课余和节假日体育场馆向学生开放，公用经费按规定用于体育支出，满足学校体育工作需要。

（四）实施《国家学生体质健康标准》

实施《国家学生体质健康标准》，做好全体学生体质健康测试，妥善保存学生《国家学生体质健康标准》原始数据，按国家要求上报《国家学生体质健康标准》测试数据，有96%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级，有40%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》良好以上等级，但是未能达到逐年增长。每年在校内公布学生体质健康测试总体结果，并通报学生及家长，学生体质健康水平作为学生综合素质档案的重要内容，并形成制度，分析学生体质健康标准测试结果，动态把握学生体质健康发展趋势。

二、主要优势与经验

（一）、抓管理，完善体育工作管理机制

为有效引导师生树立正确的阳光体育运动与健康观念，切实提高学生身体素质，将工作落到实处，我校高度重视体育工作，成立了阳光体育活动工作领导小组，同时成立了指导小组。根据我校现有设备情况以及全体学生的实际情况，领导小组加强领导，统一部署，制定了具体的实施方案。在学校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓，体育组与班主任、各兴趣小组联动机制，确保活动开展得有序、有效、安全。以全面实施《学生体质健康标准》为基础，以

达标争优，强健体魄

为目标，坚持与体育课教学、课外体育活动相结合，形成良好的体育锻炼习惯，切实提高了学生体质健康水平。

（二）抓落实，促进学生身心健康

我们坚持

健康第一的指导思想，学校合理科学的安排大课间活动，使大课间活动开展得有声有色，冬季场地充足的学校进行长跑安排。为保证每天让学生参加1小时的户外体育活动，我校严格按上级的要求安排课时计划和课程表，开齐课程，开足课时，除体育课的当天外，每班每天安排一节体育活动课，由班主任、体育教师任辅导教师。本篇文章来自资料管理下载。为保证此项活动的常规性和制度性和实效性，各学校每天由分管领导和体育教师进行检查，检查结果纳入到对班主任教师、对学校的考核当中。我们还定期举行一些班际间的足球、跳绳、羽毛球等学生喜闻乐见的体育活动，使每一个学生享受到快乐体育的成功和愉悦。

（三）、抓特色，促进阳光体育运动的发展

为切实增强学生体质，营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的校园氛围，我校的柔力球特色活动得到师生、社会的认可，学校认真组织，积极实施，在加强、创新校园体育活动形式、增强实效性上开动脑筋，我校的柔力球操在甘井子区xx年年中小学师生综合运动大会暨

甘井子区体育艺术2+1展演

上展示，并得到好评。

三、问题及改进

措施：

（一）学校的特色项目已经稳定形成，但是还不能满足学生进一步锻炼、发展的需求，所以，我们将进一步加强传统体育项目的普及、突出学校特色，让学生在柔力球操中得到更大的收获。

（二）训练队伍初见成效，但是缺少参加大赛的经验，成绩也不够理想。

下一步，我们的指导教师将更加科学地训练，积极参加各级各类比赛，争取成绩上的突破。

2023年小学体育工作自查报告 篇5

明德门小学“两基”工作自查报告

“两基”即基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲，其关系到我国儿童少年享受义务教育和公民接受教育的权利，是推进素质教育，提高全民素质的一项重要工程。近年来，我校坚持以“三个代表”重要思想和第三次全国教育工作会议精神为指针，坚持以学生发展为本，全面贯彻党的教育方针，做好“普九”工作，依法办学，依法执教。扎实推进素质教育，努力把我校办成一所“学生受益、家长满意、社会认可、同行羡慕”的现代特色学校。

一、学校基本情况

雁塔区明德门小学是1999年新成立的一所雁塔区直属小学，位于西安南郊明德门小区。学校自然环境优美，文化氛围浓厚。具有现代风格的教学大楼、部室楼、办公楼南北相连，与高楼林立的小区建筑融为一体，构建成二十一世纪儿童生活、学习的乐园。学校现有教职工58人，教学班18个，学生1065名。经过校领导和全体教职工的不懈努力，在多年的办学实践中逐步形成了“办学方向正确、学校管理规范，教学质量一流，育人环境优美”的成功之路。学校先后荣获“陕西省文明校园”、“陕西省绿色学校”、“陕西省法制文化教育示范学校”、“陕西省现代技术教育实验学校”、“陕西省基础教育资源实验学校”、“西安市艺术教育特色学校”、“西安市健康教育示范学校”、“西安市《国家体育锻炼标准实施办法》优胜学校”等26项光荣称号。新一轮课程改革实施以来，我校抓住机遇，不断更新办学理念，学习新课程、研究新课程、实践新课程，稳中求发展，使我校课改工作初见成效，荣获“雁塔区新课程改革先进集体”。

二、“两基”工作现状

1、普及程度。

（1）2003至2004学学区内7—12岁适龄儿童少年总数为645人，转出 人。学年初在校学生总数为381人，转入3人，学龄前6人，超龄3人，适龄人口在校生总数为369人，入学率100%。

（2）2004至2005学，学区内7—12岁适龄儿童少年总数为339人，转出1人。学年初在校学生总数为354人，转入6人，学龄前9人，超龄1人，适龄人口在校总数为338人，入学率100%。

（3）2005至2006学，学区内7—12岁适龄儿童少年总数为329人，转出12人，提前毕业20人。学年初在校学生总数为331人，转入5人，学龄前7人，超龄2人，适龄人口在校总数为317人，入学率100%。

2、师资水平

2003至2004，教师总数33人，专任教师27人，2004至2005，教师总数31人，专任教师27人。2005至2006，教师总数30人，专任教师26人。这三个专任教师合格率100%，校长培训合格率100%，三年来新任教师合格率100%。

3、办学条件

近年来，学校从绿化、美化、净化入手，以基础设施建设为重点，狠抓“普九”工作的落实。学校多方面争取资金88万元，加大基础设施建设力度，兴建一幢教学楼，办学条件极大改善。学校校舍面积2272平方米，生均占有7.0平方米，桌凳完好率100%。现有教学楼1幢，办公楼一幢，设有音乐室、体育器材室、仪器室、图书室、阅览室、少先大队部。内配设施均按国家二类标准配备，设施较为完备，布置规范，制度健全，并落实专入管理。学校有图书8958册，生均21.9册，教均35.5册，订阅各类报刊杂志34种。音乐室配有电子琴1个。自然仪器、体育器材均能满足教学需求。同时，学校自筹资金万余元，加快现代信息技术建设，学校现有2台微机，全部实现了ADSL宽带上网，建成了校园网，配备了编辑设备。

4、经费投入

三年来，学校在上级的大力支持下先后投入90.6万元，其中上级拨款88万元，学校自筹2.6万元。

5、教育教学质量

2003至2004应毕业人数75人，毕业75人，毕业率100%，体育合格人数69人，体育合格率92%，近视率2.3%。2004至2005应毕业人数62人，毕业62人，毕业率100%，体育合格人数61人，体育合格率98.4%，近视率3.9%，2005至2006应毕业人数96人，毕业96人，毕业率100%，体育合格人数94人，体育合格率98%，近视率2.7%

2023年小学体育工作自查报告 篇6

天明小学体育卫生工作自查报告

我校在上级有关部门的关心领导下，认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等有关规定，按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求，切实加强和改进学校体育卫生工作，以促进学生身心健康发展，全面推进素质教育。按照《教育部办公厅关于做好中小学体育专项督导检查自查工作的通知》精神，现作如下专项总结：

一、管理工作

（一）组织管理

学校校长亲自挂帅领导学校体卫工作，重视学习关于体卫工作方面的政策法规，在学校年度工作计划和总结中均有学校体卫工作内容。学校有专门的体卫教育领导小组，以校长为组长，以分教导主任为副组长，体育教师为成员。

学校对体卫工作的教育经费倾斜力度很大，每年拨出相当大一部分资金用于体卫专项活动，一方面保证学校体卫工作的正常运行，另一方面作为奖金鼓励师生在这方面出成绩，出好成绩。经常开展活动。

我们将体育与卫生工作，作为学校的重点工作之一。做好这项工作，关系到小学生的身体健康与素质发展，做好这方面的工作，有利于全面深入地推进素质教育，让学生们全面发展，有效提高身体素质，发展他们的特长与个性，为一生的发展奠定良好基础。

（二）体育教学

1、我校按市教委颁布的课程计划，开齐、开足了体育课程；按照《体育课程标准》和体育课程常规的要求开展体育教学工作，杜绝了“放羊式”教学。

2、学校秉承“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的体育工作理念，保证了学生每天一小时体育锻炼时间得到落实，对当天没有体育课的班级安排了体育锻炼课；学校每天安排了阳光体育大课间活动（下午2：55-3:20），并保证了落实；学校根据季节变化开展做操为主要内容的每日活动。

3、将《健康教育》纳入体育课程中统筹安排。将《健康教育》课程间周一节作为体育锻炼课的教学内容之一；班主任每周利用1节晨会课进行健康专题教育活动；各学科任课教师结合本学科特点认真开展了健康教育知识渗透教学。

4、学校做到了定期组织课外体育活动，并做到规范化、制度化；每年组织了2次全校性的运动会——每学年上下学期各一次跳踢比赛和田径运动会，并注重了开展体育活动的安全要求与措施。

5、学校根据学校、教师和学生的实际情况设立了体育运动项目代表队和课外兴趣小组。

（三）卫生工作

1、我们教室的采光照明，严格按照《中小学教室采光和照明卫生标准》进行配置，教室平均照度达到150LX。教室的黑板无破损和裂缝。教室课桌椅按《学校课桌椅卫生标准》进行配备。

2、学校为学生提供充足的饮用水，还提倡学生自己从家里带开水来。

3、学校的厕所设施基本符合标准，每天人工多次冲洗，确保了整洁卫生。

4、学生进行健康体检一次，由镇社区卫生服务中心专业人员来校为学生体检，体检表由学校卫生保健教师分析后存档保管。每学期结束，体育教师还对每一个学生进行体质健康测试，每生有体质健康卡档案。

5、我们利用多种渠道对学生进行卫生教育，让学生了解疾病知识及自我保健知识，从小养成良好的卫生保健习惯。体育教师、班主任及其他任课教师等都有较强的卫生教育意识，高度重视对学生进行卫生健康教育，充分利用体育卫生保健课、班队会、升国旗仪式、晨会、黑板报等，将常见病的防治、青春期卫生教育等健康知识有效地对学生进行教育与渗透。我们还开展过利用影像资料对学生进行这方面的教育，如看禁毒教育片等。

6、村卫生室离学校大约500米，可以简单处理学生的外伤。

二、条件保障

1、师资配备

学校按配备兼职教师，岗位合格率达到60%。我们明确地对体育教师提出了常规要求。

2、体育教师享受参加教师培训，每个体育教师都能按规定要求取得继续教育学分。

3、器材设备及场地

学校按国家、市级分类配备目录要求设置体育场地、配备体育器材和教学需要的各种教具、挂图等。相关场地、器材符合国家、市级有关规定，符合教学基本要求，并保证体育教学、课外体育活动和课余体育训练的安全进行。

4、教室及课桌椅

（1）学校教室达到要求：人均使用面积不低于1.15平方米；教室前排课桌前缘与黑板应有2 米以上距离。教室内各列课桌间有不小于0.6 米宽的纵向走道，教室后设置了不小于0.6 米的横行走道。后排课桌后缘距黑板不超过9米。

（2）教室内在座学生保证了每人一席。

（3）黑板完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于擦拭。黑板下缘与讲台地面的垂直距离为0.8～0.9米；讲台桌面距教室地面的高度为1.2米。

5、学校无食堂

6、饮水卫生

学校为全校学生提供充足、安全卫生的饮水，采用的是取得有效卫生许可证的水厂的水源。

7、公共体育卫生服务

（1）学生体检重视学生体质健康，每学年对在校学生进行一次健康体检，并建立学生健康档案；学校将学生体检的情况及时反馈给学生和家长，班主任也掌握本班学生的体质状况，将一些需要特别关注的学生的情况及时告知体育教师，以保证学生的运动安全；班主任还督促学生积极参加体育活动、严格学生体育活动的考勤记载，学校和各班还把体育作为评选先进集体和个人的重要条件之一。

（2）学校统一为全校学生购买了校方责任险；学校接受了崇明县食监分局和镇社区卫生服务中心等上级相关部门的食品卫生检查和指导。

（3）学校的体育场和运动设施为开敞式，长期免费向学生开放。

三、体质检测

1、学校高度重视学生的体质健康，为贯彻实施《国家学生体质健康标准》，学校成立了以校长为组长，教导主任为副组长的《国家学生体质健康标准》领导小组，以加强对实施《国家学生体质健康标准》的领导；为加强对《国家学生体质健康标准》的宣传，我校还在教师大会上对其进行了宣传布置，并在学校的广播上向全校学生进行了宣传。

2、体育教师对《国家学生体质健康标准》所要求的测试项目进行了认真的训练，特别关注了难点项目和部分达标困难的学生。

3、经过体育教师的训练与测试，全校《国家学生体质健康标准》测试合格率为99.47%，良好率为53.68%，优秀率为4.21%。

4、学校实施了体质健康监测制度，结合每学年的学生体检，对学生视力状况进行了监测。

5、学校建立了新生查验预防接种证制度，新生入学预防接种证查验率为100%。

四、存在问题

我们在体育与卫生教育方面还存在一些问题，需要继续努力。

在人员方面，需要增加一名专职体育教师和一个具备相应学历的保健教师，有利于提高学校的体育教学水平和卫生保健水平。

在硬件设施方面，活动场地比较落后，需要尽早进行改造。缺少符合标准的体育活动室，卫生室没有。学生视力不良率不容忽视。我校学生视力不良率为%左右，呈上升趋势。

天明小学 2010、4、2

2023年小学体育工作自查报告 篇7

南川市骑龙乡中心校

体育卫生与艺术教育自查报告

南川市教委体艺卫科：

我校根据《教育部办公厅关于做好学校体育卫生与艺术教育自查工作工作的通知》和教育部《学校体育卫生与艺术教育自查细则》对本校体育工作、卫生工作、艺术教育工作进行了认真的对照细查。现将自查的情况汇报如下：

一、加强体育、卫生、艺术工作的组织领导。近几年来，学校把体育、卫生、艺术工作纳入学校的总体工作安排，每期对此项工作实施情况、效果都作认真的总结，查缺补漏，不断完善，不断改进。学校体、艺、卫工作由校长亲自抓，对几项工作的政策法规都较熟悉。学校基本上保证了改善体育、卫生、艺术工作条件的经费。学校将体育师资纳入了教师培训计划。

二、学校体育工作

1、按照国家教育部颁布的课程计划开齐了课程，上足了课时，并按照教学大纲要求上课，学校基本上做到了每年一次大多数学生参加的达标运动会，有开展体育活动的安全要求与措施；中心校中小学按要求配备了几名兼职体育教师。

2、班主任基本上掌握了本班学生的身体状况，并经常督促学生参

加活动。严格学生体育活动记载，并把体育作为评选先进集体和先进个人的重要条件之一。学生每天一小时体育锻炼时间得到了充分保证。

3、学校按国家、省级分类配备目录设置了体育场地，基本配齐了体育器材和教学所需的各种教具、挂图等。体育场地、器材基本符合国家、省级有关规定，符合教学基本要求，并保证了体育教学，课外体育活动和课余体育训练在保证安全的前提下进行。

4、体育工作方面存在的问题：对体育教师没有做到每年接受一定学时的脱产半脱产业务培训；学校虽然建立了体育运动项目课外兴趣小组，但训练时没有按计划进行，没有做到经常化；由于资金不足，体育器材没有完全按标准配备。

三、学校卫生工作

1、教学卫生方面：每期对中心校村校教室的采光照明，均按照《中小学校教室采光和照明卫生标准》进行了检查，教室平均亮度达到了150LX。全乡每间教室全部使用了磁性黑板，黑板无破损或裂缝，无眩光，无局部照明灯，达到了《标准》要求。但80%的课桌椅没有按照《学校课桌椅卫生标准》配齐。

2、食堂卫生方面：学校建立了食物中毒责任追究制度，学校从来未发生过事物中毒事件；学校建立了食品卫生主管领导负责制，有专人负责食品卫生安全工作；食堂有卫生许可证，食堂从业人员和管理人员均有有效健康证，有食堂卫生管理制度与措施；食堂布局合理，食堂环

境与设备，食品加工，存放器具符合卫生要求。

3、饮用水方面：学校根据具体情况设置了多处供水设施；全乡所有学生喝上了符合卫生标准的纯净水。

4、健康管理和教育方面：学生每期开展一次学生健康体检；学校建立了学生体质健康卡片，对每次的体检资料进行了统计分析，并通知家长，对身体不正常的学生及时治疗；学校各班级开展了形式多样的健康教育，对中学生开展了预防爱滋病，预防禽流感对人的感染等的教育，开展的形式如张贴宣传画、办小喇叭广播站、办专栏、看录象片、主题班队活动卫生知识抢答赛等。宣传的内容有健康教育教材，报刊杂志上的有关文章。

5、卫生室建设方面：由于没有人员编制指标，学校没有配备校医；无独立的卫生室，基本上没有配备常用的器材及药品。

四、艺术教育工作

1、各校均按国家颁布的课程计划开齐、开足艺术课程，并按照课程标准或教学大纲要求授课；中心校配备了兼职艺术教师，其中音乐4人，美术4人；定期开展艺术教研活动，课外教育活动，加强了对艺术教师的培训。

2、学校每年举办一次书法、绘画竞赛活动；班主任能积极引导全体学生参加课外艺术活动，占80%的班级建立了艺术课外兴趣小组，训练基本做到经常化、制度化。

3、学校配备了一部分艺术教学器材、教具、挂图，但没有达到国家或省级标准。

通过自查，存在的问题和不足是有的，我们将及时制定出切实可行的整改方案，认真进行整改，力争使各方面的工作达到上级要求。

南川市骑龙乡中心小学校

2005-11-28

合同签订自查报告集合

俗话说，不打无准备的仗，想要获得成功，一定要提前有所准备。在领导给我们的任务很陌生时，我们必须制定好这一阶段的工作方案。撰写方案要具体问题具体分析，有哪些写好放方案的技巧呢？也许下面的“合同签订自查报告集合”正合你意！感谢您的参阅。

合同签订自查报告 篇1

凤磊专业辅导培训学校

教师聘用合同

合同编号：

甲方：

甲方代表：

乙方：

合同签订时间：年日月

协 议 书

订立协议单位

凤磊专业辅导培训学校甲方（代表）：

下称乙方（代表）：

甲乙双方本着自愿平等的原则，经协商共同达成以下协议，以便双方共同遵守履行：

一、甲方现聘用乙方为专职人员，给予乙方每月基本工资仟伍佰元整）+提成按学生成绩装贴表计算（每位学生）小学/初中（0~100）元、高中（0-150）元+全优补贴（0~200）元，包括（管理辅导积极，不早退、不迟到、不请假等）。

二、

三、乙方被甲方聘用期间要遵守以下规章制度，具体如下：

1.乙方需在甲方规定的时间、场所内准时上班，不得迟到早退，不能将学生带出去上课。若乙方不在此上班，不能将学生带走，否则甲方要追究乙方的赔偿责任。

2.迟到或早退一次扣除当天的出勤奖（40元）；请事假或病假的要用休息时间补上，并要合理安排好学生的课程。

3.乙方要认真负责给学生上好每一节课，集体备课，不得擅自给学生调课、放假，如有特殊情况，需要向负责人申请并提前一周通知学生上课时间。

4.学校的放假、国家的法定节假日等按当时情况统一安排，任何老师不可以擅自安排。

5.本合同为期三个月，从_____年___月___日到_____年___月___日，乙方不想继续在甲方提供的岗位上班。由于教育行业本身

的特殊性和学生适应新老师要一段时间的特点乙方一定要提前

一个月（即：____年___月__日）向甲方以书面形式说明，陆续

将乙方的所有学生和相关的事物转交给甲方。最后甲方把乙方

的事物全部归还。若乙方由于个人原因一定要在 ___年___月__

日提前辞职，甲方将不再归还乙方的保证金，若牵连到把学生

带出去上课等情况，甲方有权追究乙方的责任。

四、合同的变更、解除、终止：

1.双方应该本着诚实守信的原则，未经双方一致同意，任何一方不得擅自更改、解除、终止合同。

2.乙方在下述情况下有权书面通知甲方解除合同：

（1） 甲方未能按合同约定提供乙方必要的工作条件；

（2） 甲方未能按时支付乙方当月工资；

3.甲方在下述情况下有权书面通知乙方解除合同：

（1） 乙方未能履行合同或不符合合同约定条件的；

（2） 多次迟到、早退和擅自调课，造成教学质量不好、受到

家长投诉、又不能改进的；

五、本协议期限二年，共三份，甲方代表、乙方和学校总部各执一份。

自双方签字后生效。

甲方（代表）：

乙方：

年月日

合同签订自查报告 篇2

签订合同须知

为明确义务，保护权益。新员工两个月试用期满就需签订劳动合同：

一、首次签定

所需材料：《劳动合同转正申请表》一份、《劳动合同书》一式两份

签定时间：一年

《劳动合同书》的填写可遵行范本，签定一年的日期从入职日期开始算起，最后落款日期也为入职日期。《劳动合同转正申请表》中个人总结为自己对所在职位及所做工作的认识及总结；试用期内是否受过处分以用考勤情况由各指挥部考勤员如实填写，不得弄虚作假；部门领导意见由指挥部领导审核填写；负责人谈话及相关内容为公司提出问题中选三题填写并回答，其余交由总公司人资部及领导审核。

二、续签：

首签合同一年到期后，员工需与公司续签合同，为期三年。 所需资料：《劳动合同续签附表》一份、《劳动合同书》一式两份 《劳动合同续签附表》的填写与《劳动合同转正申请表》相同。《劳动合同书》签定的日期为首次合同到期日起，落款日期与签定的日期一致。

合同的签订须在到期前一周准备好材料，并在到期前交到总公司行政人资部，由公司领导统一审核通过。

注：材料的填写均须用黑色中性笔或钢笔。

总公司行政人资部联系人：康春霞QQ：

贵州中卫导航有限公司行政人资部

2011-5-19

合同签订自查报告 篇3

签订劳动类合同的相关规定

1、应聘人员需经总经理面试合格且双方达成劳动意向后，与公司

签订短期用工劳务合同，合同期为三个月。

2、合同期工资为正式劳动合同签订工资的80%，且劳务合同签订

期间不予劳动者相应的社会保险。

3、劳务合同期满两个月后，公司人事与相应的劳动者主管沟通，

了解其工作能力，根据岗位的不同进行相应的考核。

4、考核结束后把相应的考核结果反馈劳动者部门主管及总经理审

阅。

5、在考核结束后与劳动者沟通，调查其有无长期劳动意向。

6、如果考核合格且总经理及劳动者部门主管在考核反馈表上签字

同意的有劳动意向的员工，在劳务合同期满后，公司与其签订正式的用工劳动合同；如果考核不合格或没有得到部门主管即总经理的认可，在劳务期合同期满将不与劳动者签订劳动合同。

7、双方自愿签订劳动合同后，公司为员工缴纳相应的劳动保险。

8、员工因为个人原因不能把劳动关系调入本公司的，劳动保险产

生的费用公司将不予以报销。

房地产开发有限公司

2014年4月11日

学校体育工作自查报告2500字精选

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，不管我们是学习，还是工作中。经常会需要我们去写报告，报告是对工作或学习的客观评价和分析，有重要意义，如何撰写出一篇优秀的报告呢？以下是由编辑为大家整理的“学校体育工作自查报告”，我们后续还将不断提供这方面的内容！

学校体育工作自查报告 篇1

根据市教育局《关于开展学校体育检查工作通知》精神，《中对照小学体育工作督导评估指标体系(试行)》结合我校实际情况，坚持软件从严，硬件从实的原则进行自查，现将自查情况报告如下：

一、学校概况

我校有一至六年级现有12个教学班，在校学生178多人，现有教职工16多人。我校以《学校体育工作条例》为指导，认真贯彻体育课标的要求，有组织、有计划地开展教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的`积极性，让学生充分体验合作学习的快乐，享受健康成长的快乐。

二、提高认识

我校把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中，建立了校长领导、教导主任负责体育卫生工作制度。学校领导在教师会上向全体教职工传达文件精神，认识此次专项检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体育工作的重要措施，并组织全体教师学习《学校体育工作条例》。通过学习，大家都提高了认识，统一了思想，决心共同把体育专项检查工作做好。

三、制定方案

为了更好地完成这项工作，学校制定了体育专项检查工作方案。我们采取自下而上的办法，先由广大教师对照条例和规程进行个人自查，再对照资料目录中的内容进行自查，最后由学校体育组协同教导处认真细致地进行全校自查，并收集、整理资料，最后由体育组统一进行资料的分类整理。

四、自查结论：

1、加强师资队伍培训，努力构建优质群体。

教育、教学的不断革新，呼唤着能适应教育发展，不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的体育教师队伍是我校通过管理促体育工作发展的重要举措。学校注意抓好教师的师资培训，鼓励和支持教师们外出学习，组织教师参加各级的教育科研活动。通过参加各种师资培训，提高了业务水平。目前，我校有6名兼职体育教师，其中大专学历3人。我校教研组每学期都要组织开展专题研究课观摩和研讨活动。并积极参加镇进行的乒乓球、校园舞、跳绳等评比活动，我校还获得镇乒乓球比赛第二名，镇校园舞二等奖的好成绩。通过这些评比竞赛活动，我校青年体育教师都在压力与成功中获得了不同的发展，逐步成长为合格、优秀的体育教师。

2、积极筹措建设资金，完善各项器材设施学校谋发展，硬件是关键。以创建教育现代化学校为契机，在经济许可的前提下，我校积极添加各项体育器材。学校在资金面紧缺的情况下，仍多方努力，坚持对体育活动场地进行改造完善，计划规划排球场、篮球场、100米跑道等活动场地，能满足师生进行体育教学、课外活动的需要。

3、严格执行课程计划，确保正常体育教学秩序。我校按国家颁布的课程计划，开齐、开足了体育课程：一、二年级每周4节体育课;三到六年级每周3节体育课;按照《体育课程标准》和体育课程常规的要求开展体育教学工作。学校认真组织学生做好广播体操，并纳入学校的常规检查，同时计划全面实行大课间体育活动制度，每天上午统一安排30分钟的大课间体育活动，充分保证了学生每天都能进行体育锻炼一小时。

4、大力开展课外活动，不断提高运动水平。课外体育活动是体育课的必然延伸。我校积极落实每天一小时的课外活动要求，制定了切实可行的大课间活动实施方案，。除了保证两操一活动之外，还根据学校特点，制订了切实可行的课外活动计划。做到严密组织，严格检查。积极开展小型多样的体育活动，课内外紧密结合，以活动促教改是我校体育工作的一个出发点。在教师的带动下我校学生都能积极参加各类活动的训练、比赛，极大地丰富了课外生活，提高了学生锻炼的信心，对加强学生体质，推动我校体育工作健康发展具有很好的促进作用

5、坚持规范操作，实行健康监测制度学校一贯按照上级要求，把好各阶段健康监测关。坚持新生入学预防接种证验证制度，将每一位新生预防接种证复印件存档。每学期，按照上级要求，组织对学生进行体检、防龋齿等工作，一年度对学生进行四次视力监测。做好学生体格健康测试工作，按照《国家学生体格健康标准》进行测试并及时上报国家数据库。

五、存在的问题和努力的方向

近年来，学校体育工作取得了很大的进步，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的硬件有部分不达标，功能室的建设还不完善，专用教室、教育教学设施(设备)还有些不足，体育教师教学水平还存在一定的差距。部分体育活动场地、厕所蹲位还不符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求，针对这些我们将及时制定整改方案，进行整改，力争使我校各项体育工作尽早达到《指标评估体系》要求，努力开创学校体育工作的新局面。

学校体育工作自查报告 篇2

1、加强师资培训，构建优质教师队伍。

三井子中学一直把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为提高体育、卫生工作水平的重要方面来抓，不断充实教师队伍，学校按规定配备专职体育教师3名，专职校医1名，为了保证体育、卫生教师教学的积极性，学校积极为体育、卫生教师购买服装，不断选派体育教师参加培训，培训率达到100%学习,其中李泽军(组长)和李迎奎老师都毕业于体育学院,具有基本的体育理论知识，具有从事体育教学必需的基本能力，包括：口令清晰、响亮，口哨运用自如，动作示范准确，语言表达清楚、简练，教法恰当、新颖，队列调度合理;有教学总结和教研能力，有组织体育竞赛和运动训练的能力;学历达到国家规定的要求。校医宋术荣老师虽然不是医学专业毕业，但她熟知相关的医学知识，了解常见病的预防和治疗，经验丰富，并刻苦研修，责任心强，能够出色的完成所负责的各项工作任务。

2、严格执行课程计划，确保正常教学秩序。

我校严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体育课程，并按教学大纲的要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校每个年级体育课每周每班3节，学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间，同时每天开展25分钟的大课间操活动，全体教师也与学生一起，参与锻炼，保证了阳光体育锻炼的实施。

3、开展丰富多彩的活动，提高学生素质。

强化管理，制定制度，分工协作、建立良好、高效的工作秩序，我校体育工作已形成规律。常规工作如：上课、课间操、大课间等活动均能有条不紊地开展，如遇重要活动，各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。去年7月份在全县举行迎奥运、促健康排球比赛准备活动时，体育教师克服实际困难，每天从清晨开始，利用一切有效时间，按计划开展各种训练活动，使我校男子排球队在比赛时获得了全县第二名的好成绩。每年定期举行4月份的春季篮球比赛，9月份的秋季文体检阅大会，在活动中，学生和老师都积极参与，在锻炼身体，增强体质的同时，也培养了孩子团结协作，奋勇争先的良好品德。

4、场地、设施布局合理，符合要求。

学校现有300米田径场一块，篮球场地两块，排球场地一块，器械体操区100多平方米，单杠三副，双杠两副，还有一些必要的辅助性体育器材。体育器材、场地的管理有专人负责;设置有体育器材室;每学年对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。每年学校体育经费不少于学校经费的1%。

5、体育卫生设施完备，相关部门检测达标。

学校现在卫生室一间，卫生仪器配备率达86%;心理咨询室一间，除宋术荣老师专职负责学生心理健康咨询外，又配备辅助人员4人;学校教室采光照明率为100%;课桌椅配备率为100%，校园水源每年经国家卫生部门定期进行水质鉴定，水质合格;厕所蹲位40个;达标率100%;定期接受卫生部门、食品卫生监督部门和相关部门的检测等服务。

四、存在的问题和努力的方向。

奎年来，学校体育工作取得了很大的进步，这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的硬件条件还不达标，功能室的建设还不完善;体育教师教学水平存在一定的差距;学生总体体质健康标准达标率为28.4%，远远低于目标要求，学生视力不良率高达27.1%，比去年同期增加2.7%，且年级越高近视率越高，学生肥胖超重占学生总人数的4%，呈逐年递增趋势。今后，我们要不断加强学习，加强体育、卫生教师工作的责任心培养，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平。积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，不断向高层次的目标迈进。

总之，我们学校体育工作的开展，给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力，促进师生综合素质的提高，为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。

学校体育工作自查报告 篇3

春季是流感、手足口病、麻疹、流脑等传染病高发季节，学校是人群高度密集的场所，易发生传染病暴发流行。为有效预防学校(幼儿园)传染病的发生和蔓延，确保学生身心健康和社会稳定，现就做好20xx年春季学校传染病防控工作通知如下：

一、明确责任，强化责任意识

传染病防控工作对稳定校园正常的教育教学秩序，保护师生生命安全和身体健康有着至关重要的作用。各校(园)、各部门要高度重视春季学校传染病防控工作，要进一步落实传染病的防控网络，认真修订学校传染病防控工作安排和应急预案，进一步明确各自的责任，切实把自己份内的事做实做细做好，严把门禁、一日两检、请假学生追踪、疫情检测报告等各个关口，真正落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的控制措施，共同构筑防控工作的坚实堡垒，确保学生的健康安全。对于防控工作中责任意识不强、大局意识淡漠，工作拖沓、作风不实的学校和个人要严格追究当事人的责任。

二、突出重点，强化措施，全力做好防控工作

1、各小学、幼儿园要积极落实防控措施，要求每日进行晨、午检和缺课原因追踪登记;教室、活动室持续开窗通风，每天对室内空气采用紫外线杀菌灯持续消毒照射60分钟;对幼儿个人餐具、水杯用消毒柜消毒，无消毒柜的可以用开水煮沸15分钟或蒸汽消毒10分钟;毛巾用煮沸或蒸汽消毒，天气晴好时用洗涤剂清洗干净后，置阳光照射下曝晒干燥;玩具、门把手、楼梯扶手、桌面等进行“84化”消毒;图书每两周至少通风晾晒一次;教室和寝室等场所要经常保持良好通风;教育指导儿童养成正确洗手的习惯;发现可疑患儿时，立即隔离、送医就诊、对患儿所用的物品进行消毒处理，同时上报辖区卫生院，传染病例在传染期内(症状及体征完全消失后7日)不得入学。

2、全力抓好卫生工作。一是各校要加强每日卫生打扫工作，确保校园卫生无死角死面。二是教育学生养成“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等良好卫生习惯，提高学生的自我保护意识;三是教育学生做到一人一巾一盆，不与他人共用毛巾、脸盆等洗簌用品，严防传染病的发生和蔓延。

3、科学消毒。各村小必须按照镇中心校有关传染病防控工作的文件要求，规范科学消毒正确使用药品，每天消毒并做好记录，尤其要做好食堂、厕所、教室等重点部位的消毒工作，寄宿制学校每周要集中对住宿生餐具进行消毒一次(用含氯消毒剂250毫克/升浸泡30分钟)。

4、保持室内通风良好。加快空气循环流通是防传染病的一项重要措施，各校务必要求和教育师生保持教室、宿舍等场所通风。

5、加强学校(幼儿园)健康教育。各校(园)应充分利用健康教育课、班队会、讲座、板报、广播、网络等形式，将春季传染病防控知识教给每位学生，促进学生养成良好卫生习惯，提高学生的自我保护意识;要教育学生根据气候变化增减衣服，鼓励学生多到户外进行身体锻炼，呼吸新鲜空气，增强学生体质，提高抵御各种疾病的能力。出现呼吸道传染病的学校要避免大型集体活动。要通过校讯通、家长会、家长学校等形式，对家长进行手足口、流感、水痘、麻疹、腮腺炎等春节常见传染病防治知识的宣传工作，进一步增强家长的防治意识和防治能力，取得家长的支持和配合，同时要求家长关注学生的身体健康状况，如发现学生身体异常，应及时带学生赴医疗机构就诊。

三、严明工作纪律，严格责任追究，确保工作落到实处。

要严格遵守《传染病防治法》及县局一系列文件精神，认真落实五种重大基本制度(门禁、晨检午检、缺席跟踪、重大活动报批、卫生防疫及消毒制度)和学校工作规定，对工作不讲纪律，不负责任，流于形式，造成重大疫情事件的，要严格追究相应责任人的责任，绝不姑息迁就。

学校体育工作自查报告 篇4

近年来，学校体育工作取得了很大的进步，这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的硬件条件还不达标，功能室的建设还不完善;体育教师教学水平存在一定的差距;学生总体体质健康标准达标率为28.4%，远远低于目标要求，学生视力不良率高达27.1%，比去年同期增加2.7%，且年级越高近视率越高，学生肥胖超重占学生总人数的4%，呈逐年递增趋势。今后，我们要不断加强学习，加强体育、卫生教师工作的责任心培养，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平。积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，不断向高层次的目标迈进。

总之，我们学校体育工作的开展，给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力，促进师生综合素质的提高，为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。

学校体育工作自查报告 篇5

在各级教诲行政部分的带领下，在教诲局的详细教导下，我校以《黉舍体育工作条例》为教导，贯彻《国度根本教诲课程改革实行纲领》精神，联合体育课标的要求，有构造、有筹划地展开体育传授、科研活动。黉舍坚定“健康第一”、“以工钱本”理念，建立健康黉舍体育工作机制，富裕包管黉舍体育课和门生体育活动，加强体育卫生办法和师资步队构筑，周全美满黉舍、家庭相联合的青少年体育收集，培养青少年精良的.体育熬炼风俗和健康的糊口生涯方法，构成青少年酷好体育、珍视活动、健康向上的精良民风，遵循门生身心成长规律，变动门生参加体育传授的自动性让门生体验互助进修的高兴、享福体育的高兴。联合实际，对我校贯彻落实体育教诲工作环境进行了当真自查，现将自查环境报告请教以下：

1、带领高度珍视，进步认识。

体育教诲是本质教诲的紧张构成部分，黉舍带领对此项工作非常珍视，最终主管副校长在班子会上向中层以上干部传达和进修文件精神，认识体育专项督导查抄是贯彻党的教诲目标，增进和加强黉舍体育教诲工作的紧张办法，接着向教职工传达文件精神，构造体育教师进修了《黉舍体育工作条例》，经过议定连续地进修和实践，让广大教人员工进一步明了，加强体育熬炼会直接感化门生的感情、气质、性情，并且激发门生的立异精神。是以全校教师联合思维，构成共识，牢靠建立人才培养新理念。

2、订定方案，展开工作。

我校一贯把体育教诲工作纳入到黉舍集体工作筹划当中，建立校长带领下的黉舍体育教诲工作带领小组，履行分担当真制。建立校体育带领小组，刘晓峰校长任组长，王春富副校长任副组长教导黉舍体育的周全工作。成员：政教主任、教务主任、团委布告、总务主任、体育教研组长学期初参议工作筹划、珍视进程查抄、及时进行期末总结，把体育工作作为黉舍筹划的紧张内容。经过议定政教这一条线，做好班主任工作，鞭策门生自动参加各种体育活动。黉舍紧张带领自动进修国度体育教诲工作政策和标准。黉舍每学年的工作筹划和年末工作总结中，都把体育教诲工作的内容作为紧张的一项。黉舍另有专项的体育教诲工作筹划和专项工作总结，从而为这项工作的顺利展开奠定坚固的根本，供给靠得住的保险。

3、自查结论。

（1）加强师资培训，构建优良教师步队。

三井子中学一贯把优化黉舍体育、卫生教诲师资步队作为进步体育、卫生工作程度的紧张方面来抓，连续富裕教师步队，黉舍按法则配备专职体育教师3名，专职校医1名，为了包管体育、卫生教师传授的自动性，黉舍自动为体育、卫生教师购买打扮，连续遴派体育教师参加培训，培训率到达100%进修，此中李泽军(组长)和李迎奎教授都毕业于体育学院，具有根本的体育表面知识，具有从事体育传授必须的根本本领，包括：口令清楚、清脆，口哨应用自如，举动树范精确，说话表达明白、简洁，教法得当、新鲜，队列调理公道；有传授总结和教研本领，有构造体育比赛和活动练习的本领；学历到达国度法则的要求。校医宋术荣教授固然不是医学专业毕业，但她熟知相干的医学知识，明白常见病的防备和医治，经验充裕，并吃苦研修，责任心强，能够高雅的结束所当真的各项工作任务。

（2）严厉履行课程筹划，确保平常传授秩序。

我校严厉履行国度教诲课程办理筹划，按要求开足开齐体育课程，并按传授纲领的要求进行讲课，富裕阐扬体育讲堂的主阵地效用。黉舍每个年级体育课每周每班3节，黉舍不以任何原因挤占、调用体育课时候，同时每天展开25分钟的大课间操活动，全部教师也与门生一路，参加熬炼，包管了阳光体育熬炼的履行。

（3）展开充裕多彩的活动，进步门生本质。

“强化办理，订定轨制，分工协作、建立精良、高效的工作秩序”，我校体育工作已形陈规律。老例工作如：上课、课间操、大课间等活动均能井井有条地展开，如遇紧张活动，各组教授联合协作、一路参加、阐扬特长、彼此救助。客岁7月份在全县进行“迎奥运、促健康”排球比赛筹办活动时，体育教师克服实际坚苦，每天从朝晨入手下手，利用一切有效时候，按筹划展开各种练习活动，使我校男人排球队在比赛时获得了全县第二名的好成绩。每一年按期进行4月份的春季篮球比赛，9月份的秋季体裁检阅大会，在活动中，门生和教授都自动参加，在熬炼身材，加强体质的同时，也培养了孩子联合协作，奋勇抢先的精良操行。

（4）场地、办法布局公道，符合要求。

黉舍现有300米田径场一块，篮球场地两块，排球场地一块，东西体操区100多平方米，单杠三副，双杠两副，另有一些必要的帮助性体育东西。体育东西、场地的办理有专人当真；配置有体育东西室；每学年对体育东西的数量品种、添置、消耗有明了的记录。每一年黉舍体育经费很多于黉舍经费的1%。

（5）体育卫生办法完好，相干部分检测达标。

黉舍如今卫生室一间，卫生仪器配备率达86%；心理询问室一间，除宋术荣教授专职当真门生心理健康询问外，又配备帮助人员4人；黉舍讲堂采光照明率为100%；课桌椅配备率为100%，校园水源每一年经国度卫生部分按期进行水质鉴定，水质合格；厕所蹲位40个；达标率100%；按期接纳卫生部分、食物卫生监督部分和相干部分的检测等办事。

4、存在的题目和竭力的方向。

比年来，黉舍体育工作获得了很大的进步，这些成绩的获得离不开上级主管部分对我校的大力大举帮助，固然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不敷，如黉舍的硬件前提还不达标，效用室的构筑还不美满；体育教师传授程度存在必定的差距；门生整体体质健康标准达标率为28.4%，远远低于目标要求，门生目力不良率高达27.1%，比客岁同期增加2.7%，且年级越高近视率越高，门生肥胖超重占门生总人数的4%，呈逐年递增趋势。今后，我们要连续加强进修，加强体育、卫生教师工作的责任心培养，进一步进步教师步队集体程度，连续进步教诲传授程度。自动创设一切前提，克服一切坚苦，想尽一切方法，连续向高层次的目标迈进。

总之，我们黉舍体育工作的展开，给黉舍各项工作的顺利进行供给了必要的前提和有力的保险。今后我们还将在这方面工作中连续竭力，增进师生综合本质的进步，为教师的奇迹告成和门生的毕生成长奠定坚固的根本。

学校体育工作自查报告 篇6

横峰二中始建于1983年，20余年的开拓与发展，现已成为有34个教学班，近2000名师生的市级先进学校。多年来，学校坚持贯彻德、智、体、美、劳全面发展的教育方针，在各级各类的创建活动中，先后被评为德育先进学校、先进文明单位、先进基层党支部、市级安全文明单位、市教学教研先进单位、学习实践科学发展观先进单位等等。根据市县关于做好学校体育卫生与艺术教育自查、迎检工作的通知精神，我校积极进行自查自纠，现将自查情况汇报如下：

一、加强管理，统一认识规范常规

加强领导，做到层层落实，我们的做法是做到四个落实：

1、组织学习，思想落实。学校积极引导广大师生统一思想，统一认识，将《全民健身计划纲要》、《学校体育卫生工作条例》、《中学生体育合格标准实施办法》的宣传和学习放在重要位置上，不仅使全校师生认识到“6+1＞7”的道理，而且在实际工作中认真贯彻执行。组织中层以上干部集中学习，让每个教师都懂得自己的职责，让每届学生知道《条例》对他们的要求。

2、加强领导，组织落实。学校成立了由一名副校长任组长，由教导处、团总支、总务处、艺体组、卫生室等有关部门主要负责人组成的学校体育卫生艺术领导小组。领导小组及时传达、组织学习上级有关文件，认真学习政策法规。学校年度工作计划及总结以及各职能部门计划、总结均把体育卫生与艺术教育作为重要内容，有布置、有落实、有总结。同时明确了医务室、艺体组、食堂管理人员的职责，还建立了体卫艺工作人员制度，使学校体卫艺工作系统化、制度化。

3、制订规划，措施落实。我们根据教委的要求，结合学校实际，在财力十分拮据的情况下，挤出一定的经费，为学校的体育、卫生、艺术工作的开展提供了必要的物质条件。先后建成了一个200米跑道的运动场，并配备了相应的体育设施；添置了电脑、音响、乐器、石膏像、教学光盘、图片等教学资源；设置了医务室，配备了一些必备的药物药品和常用的体质健康测试设备。

4、检查监督，效果落实。根据学校岗位职责管理责任制，每学期按计划要求，定期纵向检查和不定期横向监督，形成机制，发现问题及时处理，并把计划执行情况作为干部考核的内容，做到了效果落实。目标-计划-措施-检查-监督-落实-总结的一套头尾相接的管理机制，减少了管理工作中的盲目性、随意性，增强了计划性、科学性，保证了各项工作的顺利进行，同时也给学校工作带来了生机。

二、学校体育工作：从严从实，抓好体育工作。

学校体育工作的任务，是健身、竞技，培养进取精神的统一，它具有教育和教学的双重功能，是对教育 方针的鲜明体现。为使《学校体育工作条例》落在实处，对课程设置、人员安排、课外活动、安全卫生等提出了具体而又明确的要求。多年来，为加强学校体育工作，我们着重抓了以下几个方面的工作：

1、加强体育教师队伍建设。为提高学校体育教学水平，一方面组织他们进修，一方面要求他们在教学实践中互相学习，优势互补，要求每个体育教师必须一专多能，技术全面。多年来，学校先后组织体育教师分别参加了新教材、计算机多媒体、普通话、心理健康教育等业务培训。我校体育教师，整体配合好，乐于吃苦，教学水平明显提高。

2、制度保证。为保证体育教学和各项体育活动落在实处，我校根据《条例》的要求，结合学校的特点和优势，逐年积累，制订了一整套行之有效的规章和制度，如体育教师考核制度、体育教师待遇规定、体育器材登记和保管制度、运动队培训制度、运动会规章等，以及与之配套的执行制度的检查督促系统。我校这些制度，多半是采取自下而上的讨论，反复酝酿制订的，有群众基础，有利于形成常规，成为有关人员的自觉行动，是实施《条例》的有效保证。学校把各班参加体育活动的情况，作为评选先进集体和先进个人的重要条件之一，从而使我校体卫工作从思想上和制度上得到了保证。

3、时间到位。学校每天坚持做好课间操、眼保健操，认真组织课外体育活动，上好体育课，保证学生每天一小时的体育锻炼时间。上好体育课是学校体育常规工作，按照“条例”规定，我校始终坚持上好每班每周两节体育课，开展好课外活动课。在正常工作中，体育组进行定期和不定期的抽查、记载，并予以公布，发现问题及时与班主任联系，寻求解决问题最佳途径。而且各项检查结果纳入班级常规检查评比之中，并将检查结果作为评选文明班级的重要依据，增强了体卫艺工作管理的实效性。在时间和质量上我们狠抓三个环节：①广播操班主任必须跟班做操，体育教师必到操场指导，②课外活动班主任和体育教师必须到场，活动的内容随季节的不同而改变，要求既要保持一定的运动量，又要形式多样，学生欢迎。③体育课备课笔记必须完备，每学期领导检查和同事互查两次。学校领导和教导主任不定时听课、评课。

4、群体性和选拔性结合。开展好学校的群体性活动，是体卫艺工作的关键之所在，而认真上好每堂课，提高每堂课的教学质量，又是关键之关键。我们始终坚持把“以学生发展为本，为学生成功而教”作为自己的教育准则，形成“让习惯‘规范’起来，让课堂‘全动’起来，让学生‘活跃’起来”的教育特色。认真研究学习并实施体育与健康课程标准，领会新课标的教育理念，开展新课程标准下的教育教学方法的讨论，并努力将新理念、新标准和新方法一点一滴地融入到体育教学中去。在此基础上，认真组织开展好全校的体育活动，做好每天的广播操、眼保健操。我校一直把课间操作为一个突破口，我们认为课间操活动的开展，不仅锻炼好学生的身体，更重要的是改变校风校纪的重要手段，是反映学校管理水平的一面镜子。每学期开展校运会在学校已形成了传统，有力地调动了全校师生参加体育锻炼的积极性和主动性。运动会中广播操比赛早己成为传统项目，高质量的广播操表演，多次受到市教育局和兄弟学校的好评。我校学生参加的大型团体操表演，多次受到市县教育局的嘉奖；每年体育中考，我校的体育成绩一直在全县名列上游；我校学生的体育达标率逐年上升。在面对全体学生的同时，我们非常重视拔尖学生的培养和训练，运动队常年训练，计划周密，严格要求，学生的运动技术水平和竞技能力不断增强，每年一次的市中学生运动会，我校取得的成绩一年比一年好。

三、学校卫生工作：群策群力，做好卫生保健工作。

我们在贯彻《学校卫生工作条例》，做好学校卫生保健工作，加强领导，加强制度管理，明析岗位职责的基础上，着重抓了以下几个环节：

1、加强学生健康状况监测。初中学生年龄一般在十二岁到十五岁之间，正是少年向青年转化时期，生理上、心理上的变化很大，是他们身心健康成长的特别重要时期。为保证学生健康成长，每年我们都组织一年级学生进行健康体检，全面掌握学生的健康状况。建立健全了学生的健康挡案，对体检中发现的学生的一些疾病，用告家长书的形式向学生家长通报，使之获得及时的治疗。

2、对学生普遍进行健康教育。开设健康教育课，列入课表，有专职教师，有教材，认真备课，认真上课，认真考试。加强卫生知识宣传，学校设两块黑板，定期宣传卫生知识。配合创建卫生城市和五城同创工作，组织学生上街宣传，清扫街道，标语，广告，参加创建工作。利用校会、班会，结合课堂教学进行健康教育。

3、培养学生良好的卫生习惯。为搞好学校卫生常规工作，我们首先做好校园环境的清洁工作。学校体卫工作领导小组会同总务处、医务室制订了教室、包干区、宿舍、食堂卫生检查细则，检查评比做到经常化、制度化，促进了“人人讲卫生，个个爱清洁，班班争先进”的良好氛围的形成，培养了学生良好的文明习惯。我们的做法是着重抓四个环节：①配合德育的养成教育，让学生懂得养成良好的卫生习惯是当文明人，做文明事的重要条件。②配合文明城市和文明学校的创建，要求学生不随地吐痰，不乱抛纸屑、果壳，不乱吃零食。保持校园的清洁卫生。③对学生个人卫生提出严格要求：不留长指甲，不留长发，不留胡子；不准戴首饰，不准烫发；衣帽穿戴要清洁、整齐、常洗换。④校医、各班卫生员经常检查督促，及时表扬、批评。由于我们多年坚持，形成常规，讲文明，讲卫生已在全校蔚成风气。

4、改善学校卫生环境和教学卫生条件。尽管经费紧缺，学校在卫生硬件建设上仍花大力气，逐步改善学校卫生环境和教学卫生条件。多年以来，这一工作取得了明显的成绩：自筹资金兴建了水冲式厕所；在绿化达标的基础上对校园绿化作了重新布局，使整个校园的绿化高矮有致，红花绿草相映成趣；卫生室添置了必要的医疗器械和药品，卫生防疫站每年检查合格；眼保健操每天上下午各做一次，每班有领操员，墙上挂有眼保健操图解；食堂进行了维修，组织炊事员了培训和体检。

5、加强对传染病的预防和治疗。为了使健康教育更好的落实到实处，我们还针对学生的特点，采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。一方面，我们利用第二课堂这一园地，定期举行各种健康知识讲座。并利用广播、黑板报、卫生宣传栏等形式向学生宣传卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生、消灭四害等方面的知识。在我校的卫生宣传栏中先后刊出了预防近视、防治沙眼、环境保护、卫生保健知识，饮食饮水卫生、消灭四害、等卫生知识。并根据各种传染病不同的流行季节有针对性的向学生宣传预防的知识。通过这些生动，活泼的教育形式，使学生在人生最有可塑的年龄阶段中获得应有的保健知识，为其成年之后拥有健康的身心打下坚实的基础。健康教育的开展，达到了预防疾病，增强体质，促进身心健康的目的。因此，近几年来学生的常见病的发病率明显下降。实践证明健康教育的开展，可以使学生养成良好的卫生习惯，有利于身体和心理健康，提高学习效率，振奋精神面貌，为学生的健康成长奠定了坚实的基础。

6、加强学校食品卫生督查工作。学校每年组织食堂全体人员体检，所有从业人员都有卫生主管部门颁发的有效健康证，食堂有卫生主管部门颁发的有效期内的卫生许可证。学校食堂建立了安全卫生管理领导小组，由分管校长任组长，具体分管食堂工作的总务主任任副组长，全面负责学校食堂的卫生工作。学校相继成立了食物中毒应急处理领导小组，由校长任组长，分管总务后勤的副校长和总务主任任副组长，制定了集体食物中毒应急处理工作预案，防患于未然，学校从来没有发生过食物中毒事件。学校食堂制定了《食堂安全卫生管理制度》、《卫生检查管理制度》等，明确专人负责食品安全工作。同时通过对以上制度的实施，强化了对食堂所有环节的管理，确保采购、加工、出售过程中食品的安全卫生。学校在办公室、教室配备饮水机，饮用水符合卫生标准，教师、学生都能饮上清洁卫生的矿泉水。

多年来，我们坚持一手抓防病、一手抓教学，既防止病情侵入学校，保持校园的优良环境，保证学校安全、师生健康。全校师生在优良的校园环境中，以良好的精神状态投入工作和学习，校园生活丰富多彩，教学秩序井然。

四、发展艺术教育，培养学生的艺术特长。

培养欣赏美、创造美的能力是通过丰富多彩的课外文化艺术活动。通过艺术教育，培养审美情趣和高尚情感，寓思想教育与艺术教育之中，使他们的身心得到健全的发展。通过艺术教学，培养学生对音乐、美术的兴趣爱好，使学生掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐、美术技能，给爱好音乐的学生提供广阔的天空，使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力，增强对大自然和人类社会的热爱。

1、加强艺术教育工作的管理。我校按国家颁布的课程计划开齐、开全艺术教育课程，并按教学大纲和课表认真授课。学校成立了体卫艺教育领导小组，负责学校艺术教育及活动的开展。团总支、班主任重视把艺术教育作为对学生进行思想教育、审美能力培养的重要渠道，积极引导和组织全体学生参加课外艺术活动。认真组织课堂教学。激发学生兴趣，引导学生参与教学活动，在唱歌、器乐、欣赏训练中，能让学生逐步掌握音乐的有关知识与技能，特别是竖笛教学能正常开展，而且能按教学内容进度按时完成。在美术课堂教学中，抓住每节课的教学重点，找出教学难点，根据课型特点，采用生动灵活多样的教学形式，如溶入故事、比赛、游戏等教学手段，寓教于乐，使学生在“看看、想想、画画、玩玩”轻松愉快地掌握美术知识和技能，并大胆地进行艺术表现、艺术创作。

2、学校在加强素质教育工作的同时，努力提高艺术教育的品位。课外、校外艺术活动是学校教育的重要组成部分，在活动内容和形式上采取多样化。学校积极营造有利于学生健康成长的艺术氛围，学校经常举办校园文艺演出、歌咏比赛、书法比赛等艺术活动，丰富学生校园生活，培养学生一技之长，陶冶学生艺术情操。 “抓好第二课堂，发挥学生特长，培育美术尖子”。对于一些兴趣爱好浓的学生鼓励他们参加课外美术兴趣小组，让他们得到更充分的发挥，经常性地把一些优秀的课堂作业展示于橱窗内，同时选送一些优秀作业参加各级的比赛。

五、近三年来体卫艺工作取得的成绩

07年获县运动中学组一等奖

07年获上饶市第二届中小学生、幼儿艺术展演出中学组合类一等奖，获上饶市第三届中小学生幼儿艺术展演出中学组器乐类二等奖

08年5月杨林军辅导学生参加市“我为奥运喝彩”书法比赛中获一等奖

08年10月黄俊峰老师论文《初中生如何掌握好长跑运动量》获全国一等奖

08年12月杨林军老师辅导的学生在“书画之星杯”全国少儿书画作品大赛中获国家金奖

09年7月在全市乒乓球比赛中，我校学生获中学组女五团体第五名，男子团体第六名。

09年7月在上饶市第二届运动会跆拳道比赛中，我校学生获团体第三名。

09年5月在市中小学生舞蹈赛中，我校学生《埃及舞》获二等奖，器乐赛《心丹丹花开红艳艳》获三等奖。

09年8月市《软笔书法》中学组比赛中我校学生获一等奖。

六、存在主要问题：

1、学校体育设施紧缺，音乐及美术教具也严重缺乏。如体育设施的配备中，督导评估细则中规定，，体育器材达到省教委规定的标准要求。对比之下，我校相差甚远。

2、受片面追求升学率等的影响，有些老师不太真正注重体卫艺教育工作，有流于形式的倾向。

回顾过去，虽然取得一点成绩，积累了一定经验，但与上级的要求还存在一定距离。在今后的工作中,我们一定要继续认真贯彻体卫两个条列的精神，努力提高体育课、健康课、音乐课美术课质量。同时我们要不断提高自身素质，依法治校，依法办学，开创我校体卫艺工作新局，把我校的体卫艺工作推上一个新的台阶

十堰市第二中学位于市中心，拥有86个教学班、4600多名学生、340余名在岗教师，是全市最大的完全中学。二十多年来，十堰市第二中学实现了可持续发展，教育教学成绩家喻户晓，体育教学和体育运动水平一枝独秀。人们常说一个好校长才能带出一所好学校，一所好学校必有一位好校长。王建华校长用先进的理念办学、以务实的作风治校，处处体现了对学生一生负责的思想。把师生的健康放在重要的地位，突出体育工作。学校先后被授予“全国体育卫生工作先进单位”、“全国贯彻《学校体育工作条例》优秀学校”“全国群众体育先进单位”、国家体育总局批准的“青松青少年体育俱乐部”、“车城青少年体育俱乐部”等荣誉，2007年8月被省体育局、省教育厅授予“湖北省体育传统项目学校”、“湖北省体育后备人才培训基地”。

一、高度重视，依法治教，严格执行课程标准。青少年是祖国的未来，青少年的健康成长关系到祖国的繁荣昌盛。王建华校长深刻意识到这一点，他要求全校上下认真执行《义务教育法》，落实《学校体育工作条例》，严格执行课程标准，开齐开足，上好体育课。在实施素质教育、教育教学改革、学校体育文化建设、学生体质健康方面有计划、有实施、有总结、有反馈。十堰市二中是传统的体育运动强校，传统强校要有强的样子，每一位职工要有强烈的事业心和责任感，要以培养祖国下一代的健康成长为己任。

二、认真规划，科学管理，确保体育工作落到实处。学校的体育工作由一名副校长具体负责，体育教研组总体安排，班主任具体组织，体育老师具体辅导，各个处室协调关系，统一指挥，分工合作，整体联动。依据学校工作安排制订学校体育工作计划，并建立各种管理制度、考核制度、奖惩制度，有效的调动了广大体育教师的积极性，使体育工作真正落到实处。

三、锻炼队伍，打造团队，立足长远发展。教育大计，教师为本。我校认真落实《教师法》和《学校体育工作条例》的有关规定，把建设一支高素质的教师队伍作为一项重要工作来抓。一是按在校学生人数配齐体育教师，满足体育课和课外活动需要；我校现有11名体育教师，8名体育专业教练，平均年龄29岁，学历全部达标，其中高级教师7人，中级教师10人。二是重视师德师风教育，健全体育教师培训、考核制度。利用政治理论学习时间和每学期的学校体育工作会议来加强体育教师的师德教育，培养他们爱岗敬业、乐于奉献的精神。积极参加省、市、区举办的继续教育培训、专业知识培训、裁判知识培训来提高体育教师的专业层次，每学期组织体育教师进行优质课和优秀教案的竞赛，来提高教师的业务素质；三是保障体育教师合法权益，落实教师劳保待遇。学校将体育教师与其他教师同工同酬，运动队训练和校运会，另作适当补助，按时发给服装费。并配备电脑、录音机等电化设备，以满足教学需要。调动了体育教师工作的积极性。

四、多种形式，广开途径，群众体育、竞技体育成绩卓著。我校在落实群众体育、全民健身计划中以各种体育活动为引导，主要分四个层次开展体育健身。一是校内与校外之间活动。如组织全市校长运动会，各校校长积极参与、组织有外籍人士代表队参加的“中外篮球”友谊对抗赛、积极参加全省全市运动会、参加全市职工篮球赛、排球赛、“三.八”健身操、“风采展示”、元旦长跑、老年门球赛、老年运动会等，不定期与外单位进行各种赛事交流。二是校内职工间活动。如每年组织教工排球、篮球、毽球联赛；每年组织教工春游、秋游活动，让教师走出去，以登山步行为主；每年年末，倡议各部门、年级职工间组织多种小型对抗赛、友谊赛。三是教师与学生间的活动。每年秋季田径运动会、夏季三月，秋季十一月的“体育活动月”的各种赛事、课外活动等，全体师生的参与率达95%以上。四是学生课间活动。认真抓好“两课、两操”及学生课外活动，实施“阳光体育”，确保每天学生1小时活动锻炼时间。同时积极开展武术、毽球等第二课堂兴趣小组活动，利用课外活动培训，基本保证人人会踢毽球，人人懂武术。以抓好体育课为突破口，以培养学生体育兴趣和基本技能为主，为学生课外活动和终身体育打下基础。

群众体育的蓬勃开展催生了我校竞技体育的高速发展，学校按照道德品质高、文化素质高、运动水平高的“三高目标”对特长生进行培养，严格的训练和科学的管理，使二中的体育特长生在竞技体育方面取得了骄人的成绩，为十堰乃至湖北争得了一项又一项荣誉。学校代表十堰市在全省、全国重大体育赛事中连续摘金夺银，自94年以来一直是全市中学生田径运动会男女团体冠军，篮球男、女冠军和足球男子冠军。2007年在湖北省青少年田径运动会上，我校田径队代表十堰市出战，取得11金8银6铜，团体总分和奖牌总数在参赛的18支地市州代表队中均名列第三。这也是我市在历届省运会上的最好成绩。学校运动队代表湖北省2002年参加北京三星国际马拉松也取得了不俗成绩，姚晓露同学在比赛中获女子组第8名，罗正波同学获得男子组12名。

竞技体育的发展为学校赢得了荣誉，同时赢得了兄弟学校的仰慕。学校尝试向外延伸联合办学，郧县实验中学等陆续成为我校的俱乐部会员制学校，俱乐部学校在特长生选拔、培训、参赛方面密切合作，共同向高一级运动队、普通高校输送人才。发展到今天，学校已经拥有田径队、篮球队、足球队、武术队、羽毛球队等特长学生近三百名，且运动水平处于全市领先水平。2004年学校在“车城青少年体育俱乐部

”的基础上又挂牌“全国青松青少年体育俱乐部”。成为全市唯一一家拥有两个国家级青少年体育俱乐部的学校。近几年来，学校向上级运动队、全国高等院校输送300多名体育特长生，升学率达98%以上，历年的高考体育特长生合格率为100%。2005届毕业生何野等同学，被华中师范大学一级特招免试入学，罗正波、王文升、庹勇等被武汉大学一级特招免试入学。

五、以教促研，深化改革，切实提高教学水平。学校为省级重点课题《体育资源的开发与利用》的实验学校，主要承担校本课题开发与研究工作，现已开发出“简化武当拳在中学体育教学中的运用”等。学校创新体育课堂教学模式，根据班级多、学生多、场地不足的情况，结合学生特点、教师特点、学校特点，坚持开齐、开足、上好体育课，按照“我选择、我喜欢、我运动、我健康”的宗旨，实施大体育教学模式。学校在各年级成立了体育兴趣小组，每位同学根据自己兴趣选报1—2个兴趣小组，按照“田径、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、跆拳道等兴趣小组分组上课，同时成立了有地方特色的武术——太极拳兴趣小组。根据同学兴趣，确定活动方向，使每一位同学在我校都能学到1—2个体育技能，为学生终身体育发展打下了良好的基础。

体育教研积极开展活动，要求每位教师每学期都讲一节教改研讨课，写教改论文，几年来坚持不断。近年来，多名教师论文、课例、教案在国、省、市比赛中获奖20余篇（次）。第九届全国中学生运动会组委会授予李佑明老师

“贯彻《学校体育工作条例》先进个人”称号，李光琴老师的观摩展示课获国家级二等奖，马老师在国家级刊物《中华医学》上发表论文《浅谈中学体育教学中的情感教育》等。学生体育课评价及格率在95％以上，99％以上学生达到《学生体质健康标准》的及格标准。

今日二中的辉煌成绩是在王校长的带领下，全体二中教职工锐意改革、励精图治的回报，是学校办学理念的具体实践，更是学校上下重视体育育人的结果。我们坚信，有一位优秀的领导，有一支爱岗敬业的教师，有一群无私奉献的职工，二中一定会在今后改革和发展的浪潮中，勇立潮头，创出更加灿烂、辉煌的明天！

湖北省十堰市第二中学

20xx年9月21日

学校体育工作自查报告 篇7

油田中心小学根据《中小学校体育工作督导评估实施细则（试行）》，并结合本校工作实际进行了自查，现将学校体育工作自查汇报如下：

一、主要成绩

1、建立学校体育、卫生工作领导小组，并制定了学校体育卫生工作发展规划；体育课开课，按国家规定开设的体育课时数。

2、每周实际开展了2小时课外活动次数，大课间活动有落实。

3、寄宿生坚持每天做早操，并由值日教师进行巡查。

4、建立定期组织综合性或专项性的学生体育运动会制度每年开展一次综合性或专项性的学生体育运动会。

5、我校体育器材达标率达80%

6、学校教室采光照明达标率达70%。

7、学校教室课桌椅配备达标率达80%。

8、学校安全饮水达标率达80%。

9、学校厕所达标率达80%。

10、学校已经购买校方责任险。

11、学校已接受食品卫生监督与服务。

12、学校已建立体质健康监测制度，建立学生体质健康监测与公告制度。

13、年度进行学生视力监测4次。

14、新生入学预防接种证查验率达95%以上。

15、体质健康水平与发展变化状况教好，并实施体质健康标准测试工作。

16、当年测试及格学生数达70%以上；当年测试良好学生数达40%以上；当年测试优秀学生数达20%以上。

17、视力不良率明显下降。

二、存在的问题

1、我校体育、卫生师资配备与培训C11体育教师配备率很低；体育教师接受体育教学岗位培训，并取得培训证书的比例较少。

2、学校没有配备专职卫生专业人员；

3、学校还未领取食堂卫生许可证。

4、公共体育卫生服务方面较差。

5、体育卫生设施设备方面：体育场地达标率为60%。

虽然我校体育工作存在许多问题，但学校体育工作的各项措施落实到位。使我校体育工作能够顺利的开展。

【实用报告】 体育工作自查报告其二

事在人为，而方案规划也需先行。针对我们给自己制定的目标，完整有效的方案必不能少，方案是一种对某个项目进行具体安排的文书，怎样才能写好一篇方案呢？小编特地为大家精心收集和整理了“【实用报告】 体育工作自查报告其二”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

体育工作自查报告我校坚持以“健康第一”“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，调动、学生参与体育教学的积极性让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际，对我校贯彻落实《中小学体育工作督导评估指标体系(试行)》的工作情况进行了认真自查，现将自查情况汇报如下

一、教育管理

我校成立体育工作领导小组，由校长担任组长，做到专项管理，专人负责，规范体育工作，建立联席会议制度。体育工作作为素质教育的重要组成部分列入学校总体规划，作为学生和谐发展的重要内容。并严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足体育课程，充分发挥体育课堂的主阵地作用。一二年级体育课每周4节，三四五六年级体育每周课3节，学校不挪用体育课时间，同时开展大课间操活动，保证了学生每天一个小时的体育活动时间。乒乓球是学校特色，以提高群体素质为基础，以校本课程作保证。学校每年举行两次专项性的体育竞赛，校领导小组还对落实情况进行定期巡查。

二、条件保障

1、严格按照课程计划，配备专职1位和兼职3位的体育教师，确保每个教学班保质、保量的上好每一节体育课和每一次活动课。教师做到爱岗敬业，团结协作，为人师表，无体罚和变相体罚学生现象,具有体育理论知识和从事体育教学必需的基本能力;有组织体育竞赛和运动训练的能力;学历达到国家规定的要求。

每位教师每年接受多种形式的业务培训。学校并配备了兼职卫生保健人员，定期对学生进行健康教育，坚持眼保健操制度，利用宣传栏、家长会、班队会，向学生家长宣传卫生保健知识。

2、体育器材、场地的管理有专人负责，设置有体育器材室和体育活动室，每学年对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。学校教室的采光照明达到《国家体育卫生条件基本标准》，教室课桌椅的配备达标率也达到了100%。食堂能严格执行《食品卫生法》，环境整洁，有管理制度和措施，炊管人员每年体检，有合格证书。学校能为学生提供充足的、符合卫生标准的饮用水，为学生提供洗漱、洗澡等卫生设施。学校厕所达到《国家体育卫生条件基本标准》。

3、学生每年进行一次体质健康检查，体检率达100%。我校始终把学生安全放在第一位，动员学生参加人生保险，给学生购买了校方责任险，得到了家长和学生的欢迎。卫生部门常对学校提供饮用水消毒与检测、预防、保健等服务。并不定期接受县食品卫生监督局人员的检查。长期将校乒乓球室免费开放，得到了许多民众声声赞许。

三、评价机制

我校建立体质健康监测与公告制度，学生视力状况监测率达75%，新生入学预防接种率达到90%以上。学校重视对学生的安全教育，近年来，学校无传染病和中毒事件。

四、体质状况

我校认真贯彻执行《国家学生体质健康标准》的测试工作，学生测试的结果为：及格率达96%、良好率达60.2%、优秀率达8.8%。并在11月3日直接将本校各年级《国家学生体质健康标准》的测试数据，通过中国学生体质健康网报送至教育部国家学生体质健康标准数据管理系统。学生视力不良率在6%以下，通过测试得知，大部分学生的身体状况良好。

五、存在问题

近年来，学校体育工作取得了很大的进步，这些成绩的取得离不开领导的支持。虽然我校在体育教学与教育方面做了很多工作，但工作中还存在一些不足，如学校的硬件有的还达不到要求，运动场地不够，没有配备专职的卫生保健人员。

总之，我们学校体育工作的开展，给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力，促进师生综合素质的提高，为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础，让体育工作不断向高层次的目标迈进。

工作自查报告

在不断进步的时代，接触并使用报告的人越来越多，报告根据用途的不同也有着不同的类型。那么，报告到底怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的财务工作自查报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

工作自查报告 篇1

根据教育文件精神，我校在开学前对学校各项工作进行认真的自查，现将相关工作状态汇报如下：

一、开学基本情况

1．师资配置工作我校上学期教职工总数是138人其中专任教师117人，暑期前退休4人，借用到城区等共计11人，秋学期新分配语文老师与信息学科老师各一名，其中语数英学科基本满足本学期的课务安排，综合学科专职教师仍然极少，不能满足学校发展的需要。

2．关于招生工作本学期，我校进行了一年级招生工作，严格按照教育局要求进行新生招生与各年级学生转学工作，不存在重点班现象，也不存在大班额现象。

3．书本准备工作新学期的教师教学用书与免费教科书以及免费作业本已经全部到位，能够保障师生的正常使用。

4．教育装备工作

学校重视教育技术装备工作，成立了由xxx校长为组长，装备办主任、教务主任、总务主任、大队辅导员为成员的教育技术装备工作领导小组，全面负责学校的教育技术装备的管理工作。各专用教室按规定配备管理人员，科学实验室、图书室、学生机房、体育室、音乐、美术教室各配备兼职管理员。管理人员学历达标，人员稳定，培训、职称、劳保待遇落实。

5．校舍隐患排查情况我校对校舍安全工作进行定期与不定期的检查，学校行政会要求全体领导成员都要时刻关注校舍安全问题，发现问题第一时间向总务处和校长室报告。确保学校安全“0”事故。同时，校长室带领总务处定期对校舍进行安全隐患排查。

6.食品卫生防疫工作开学前，组织食堂工作人员认真学习学校食堂的各项管理制度。加强食堂工作各环节的管理与监督。健全食堂管理制度、规范各项操作程序。从师生进入食堂第一天开始，就树立食品安全第一意识，严格把好食品卫生关，重视和加强饮食卫生工作台帐，采取安全防范措施，明确责任。对食堂食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等进一步靠实规范。对食堂蓄水池再次进行清洁、消毒。

7．校车安全管理工作几年来，学校一直没有放松对学生进行必要的交通安全知识教育。明确班主任是对学生进行安全教育的主要实施者和责任人，要求班主任必须对本班学生经常性地加强乘车安全教育。完善了司机、随车照管人员的管理制度，健全了乘车管理网络。自从校车开驶以来，我校就定期召开跟车老师、司机会议，及时处理工作中出现的问题。每天安排专人检查校车内是否有滞留的学生。本学校开学前，我校还将召开相关会议。

在校车安全工作中，我校将继续利用各种有效方式同学生家长取得联系，使家长重视孩子的`乘车安全，提高安全系数。并且，加强车辆的维护管理，加强校车接送前与接送后的检查工作。

8.校园安全管理在校园安全管理方面，学校加强了“三防”建设。建立健全了内部安全保卫组织和制度，落实安全保卫责任，聘请专业保安人员。根据学校实际情况，组织教工护导队伍等，全体领导成员和非班主任都加入了校园安全护导队伍。校长室带队值班，中层干部总值日，教师分路段与板块全天候值日。所有值班人员表格上墙，接受全体教师和家长监督。

健全学校安全管理机构。学校建立由总务处和大队部具体负责学校的安全教育、管理、培训、内部治安保卫等工作。学校保安人员经公安机关治安部门进行业务培训合格。保安人员上岗执勤时，统一着装，佩戴了保安标识和器械。

学校加强了重点部位、重要区域、重点场所的安全工作，安装了防盗门、应急照明设施，加固了校园围墙，校园内设置消防、交通安全等安全设施。保安人员装备了必要的执勤、防护、抓捕等器械。在学校门口的公路设置了提示牌、减速带、斑马线、限速标识、人行横道线等交通标识。每天早晨学校派一名保安会同总值日和值日老师到学校前面的马路上执勤、疏导交通。

学校在财务室、教学楼、图书馆、操场、楼道等重要出入口、周边复杂路段等重点场所、重点部位安装了视频监控、消防等电子管理系统等，以对非法入侵校园、学生上下楼梯、学生课间活动等进行全天候监控，发现情况，可以立即予以解决。

9.周边环境治理学校已经建立了警校联动机制，民警经常到校沟通联系、指导工作,并且协调有关部门对校园及周边治安乱点和重点隐患进行专项排查整改，加强了校园及周边治安环境综合治理工作。

10．安全教育工作今年暑假，学校在《给全体学生家长的一封信》中要求家长在暑假期间抓哈好“安全”。让孩子提高安全防范意识。请家长对孩子进行安全教育，杜绝孩子到有安全隐患的地方玩耍。对楼道、阳台、楼顶晒台等进行安全排查，杜绝摔伤、坠楼等事故的发生。杜绝孩子独自外出，教育孩子严守交通规则，不玩火，不玩电，不下河戏水，防止车祸、溺水等事故的发生。

二、经验做法我校在7月20号左右，分版块召开了新学期工作研讨会。各个部门对下学期的工作进行了设想，形成20xx年各部门暑假工作菜单，并且利用暑假进行具体筹划，8月29日召开行政会交流相关菜单工作。确保开学前出台20xx年秋学期学校工作项目意向书。

三、困难和自我解决办法综合学科专职教师仍然极少，不能满足学校发展的需要。为了缓解矛盾，目前，我校将继续采取以往的做法，为科学、综合实践、道德与法治等所有综合学科建立备课组，以不断强化兼职教师管理与培训工作。

工作自查报告 篇2

针对今年我市的安全生产形势，为全面贯彻各级政府安全生产工作会议精神，结合公司实际，公司6月28日组织安全生产领导小组对公司进行了安全生产大检查。

一、检查安全制度建设

对公司的安全生产管理制度检查，备案存档，各项安全制度，对公司各岗位操作规程及特殊岗位考核，应急预案，进行相应的演练，验证其可行性和可操作性；同时还对是否定期参加上级组织的`安全生产管理类人员及特种作业人员培训，各岗位操作是否得当规范，能否在实践中得到不断更新，各级机构及干部职工自觉遵守制度和规程内容，有无无违章现象等进行全面检查，对尚存需要完善地方进行完善，对不遵守执行安全生产规范的相关人员作出了相应处罚。

二、各项安全设施情况

通过检查，检查组人员对隐患下达了整改通知书，且责令不达标的相关部门、岗位及人员限期整改，并根据下达的整改通知，逐条的进行了定人、定时间、定措施，要求全部按期整改，对存在安全隐患或不符合安全规范的设施、设备进行停产改正，做到了隐患清除及时，为安全提供了有力的保障。

三、安全宣传教育情况

公司始终坚持每月一次到两次隐患治理和每周一次对安全管理重点的排查，召开总结会议，分析总结安全生产工作的成绩和问题，对检查出的隐患进行安排和落实，由车间各职其责组织实施，并对落实情况进行复查。并充分利用周六例会进行学习安全生产防范知识、每天班前会、每周专题会等形式，传达、学习政府、公司相关的规定、制度、要求等，并加强员工安全形势、安全责任和安全意识教育，并开展岗位技能培训和岗位技能练兵，提高员工规范化操作技能，对新入厂员工进行集中培训，经考试合格后方可安排上岗工作等等。公司安全教育上墙情况良好，警示教育时刻长抓，教育注重成效，不达标准不放过。

工作自查报告 篇3

为了进一步贯彻落实吉林省交通运输厅《关于开展农民工工作自查和督查的通知》，维护广大农民工的合法权益和社会稳定。今年来，我项目部在上级单位的正确领导、关心和帮助下，围绕农民工管理工作安排，以维护农民工合法权益为导向，构建和谐稳定的劳动关系为目标，结合我项目部实际，突出重点，切实加大执法力度。强化劳动保障监察队伍建设，各项目标任务取得了新进展。有效维护了农民工的合法权益。现将农民工管理工作汇报如下：

一、进场农民工安全教育情况

项目部进场以后，就把农民工的管理问题作列入的重要议事日程，并做了详细的安排和部署。由安全环保部负责农民工进场三级安全教育以及工作安全、生活等问题。经过不懈的的努力，于20xx年4月20日成立了由项目部管理人员组成的农民工管理小组。安全环保部起牵头作用，小组成员包括项目经理及各部门领导。从而形成了较为健全的组织机构网络。为正常、有序地开展工作提供了组织保证。

二、思想高度重视、理论宣传到位、组织工作周密 根据上级文件精神，项目部对待农民工管理问题在思想上高度重视，先后召开关于农民工工资问题、保险问题的讨论会议。并抽

鹤大高速公路靖宇至通化段ZT13标段项目经理部

调专职人员在农民工领导小组的领导下有步骤、有计划、有组织的进行。使管理工作从一开始就做到了思路清晰、工作到位、措施具体，并抽调专人负责此项工作。在实际工作中，项目部制定了相关管理计划。按照管理小组的要求，完整、详细的将有关文件、安排进行传达学习。要求各施工队要将此次有关文件精神的内容、要求传达到包工队或农民工中。真正做到与民工面对面的交流。让他们了解入会的好处和意义。同时根据实际情况制定本管理小组工作计划。确保此项工作有层次、有实效的展开，在短时期内保证创建工作走上正轨，并尽快地开展工作发挥作用。

三、加强制度建设、签订完备合同

在管理工作中。我们将制度建设作为一项重要内容来落实。根据工作实际、工作特点和岗位任务要求，先后制定了农民工管理相关制度等，并要求在实际工作中加以严格执行，以此促进创建工作的`有序开展。与此同时，在工作中与监理、施工队签订完备的工作合同：包括安全生产合同、廉政合同等，项目部内部人员签订了廉政协议书。施工单位与施工队(组)签订了劳务合同、廉政合同、机械租赁合同、工资支付承诺书等，并以此为基础开展工会维权工作。

四、加强维权教育、保障工资发放

为切实保障民工的合法权益不受侵害，工资能够按时、足额的发放，确保农民工在流汗时不在流泪。我们采取了以下措施，并取得了较好的效果。

第一、在施工队(组)开展维权教育、法制教育，鹤大高速公路靖宇至通化段ZT13标段项目经理部深入细致宣传民工工会成立的意义和作用，让民工朋友们知道管理小组是为他们服务的，是保护他们的合法权益，是为他们讨要工钱的，一旦他们的合法权益受到侵害时。知道向哪里反映、向哪里倾诉。通过宣传教育，激发了民工的工作积极性，管理工作一天天走上正轨。

第二、由于民工来自不同的省份、地区，且人数较多、流动性比较大不便于管理。为了深入了解民工队或民工的情况。加以细致统计管理。项目部制定了民工流动登记台帐，使得民工流动情况得到有效管理。

第三、为了切实保证工资的及时发放。项目部与施工队签订了层次分明的承诺书和委托书。

第四、为了及时了解民工工资支付情况，项目部要求各施工队将民工工资发放表上报项目部。以便于查找核对。另外，在实际工作中，项目部采取不定期抽查、询问等方法，现场调查民工工资支付情况，对发现的情况或民工反映的情况及时与施工队沟通，核对确认后督导施工队及时、有效解决。

自进场以来，项目部在农民工管理方面虽然取得了一定的成绩，但是离上级领导的指示精神还有一段距离。在下一步工作中我们将继续加强农民工合法权益保障工作，加大农民工维权宣传力度，切实将农民工管理工作提上一个新的台阶。

安全环保部

20xx年11月10日

工作自查报告 篇4

根据洪泽县住房和城乡建设局下发的关于《县住建系统开展全县建筑施工、建筑扬尘和城市燃气安全生产检查整改专项行动方案》及关于开展建筑扬尘和建筑工程安全生产检查整改专项督查工作的通知，7月4日上午我项目部召开会议，部署现场扬尘治理自查自纠工作，项目经理丁项主持了会议，安全总监郭玉龙、项目部有关领导、安全科及消防领导小组成员一同参加，应经理安排下现场扬尘治理自查自纠工作时强调，要严查现场扬尘隐患，建立扬尘治理及应急长效机制，并对照施工现场的.实际情况，于7月4日~6日开始进行扬尘治理自查自纠。下面将自查自纠情况总结如下：

一、进行扬尘治理自查、发现问题及时整改

各个班组迅速开展扬尘治理自查。自查重点是施工现场主干道是否道路硬化，是否派专人定期打扫、浇水；进出口是否配备车辆冲洗设备；是否加强雨天土方运输管理、土方车进出是否覆盖、车体是否带泥上路；施工现场集中堆放的土方和闲置场地是否覆盖；施工现场是否设置垃圾存放点，集中堆放并覆盖，是否及时清运；施工现场的水泥和其他易飞扬的细颗粒建筑材料是否密闭存放或覆盖；新开挖的基坑边坡是否覆盖等。

自查自纠于7月4日开始至7月6日结束。检查中发现了如下几个问题：

1、施工现场主干道清扫、洒水不及时；

2、施工现场搅拌机闲置未搭设防护棚，沙子未覆盖；

3、脚手加上竹笆上的建筑垃圾未清理；

4、楼上清理垃圾未集中处理吊下；

5、进出口未配备车辆冲洗设备；

6、电梯井内安全防护不到位;

7、个别楼梯无防护；

8、临时用电有一路多用；

整改情况：对检查中发现的8个问题项目部已经派专人定人定措施定时间进行了整改，8日复查，已经全部整改完毕，符合要求。

二、高度重视，强化扬尘治理

项目部各个科室、各个班组高度重视，严格按照住房和城乡建设局有关要求实施，狠抓扬尘治理工作的落实。项目经理亲自率队开展检查，切实细化扬尘治理责任，层层分解职责、明确标准规范，真正做到把扬尘治理责任监督落实到每个岗位、每个工作环节、每个责任人员，把扬尘治理工作持之以恒的坚持落实下去，给施工现场提供一个良好的环境，为改善大气环境质量贡献本单位的力量。

三、建立监管机制，将安全落到实处

项目部各个科室、各个班组强化管理，加大了监管力度。安全科严格执行扬尘治理责任管理制度，确定扬尘治理监管的主管领导、具体负责人、专门工作机构和人员，落实消扬尘治理监管队伍，把扬尘治理监管工作职责和任务落到实处。采取多种方式进行检查、抽查，对工作未落实的部门要进行通报，并追究相关责任人责任。

工作自查报告 篇5

一、开学条件保障情况

1、开学准备及师生返校情况：

为认真落实市教育局布置的开学工作，我校于8月26日上午后勤人员召开会议并开展工作，8月27日下午召开校级领导班子会议，8月29日下午召开全体教师会，将开学工作全面铺开，落到实处。8月28日、29日上午对全校教师进行了校本培训。8月29日下午组织教师进行分年级分学科集体备课。学校要求原班主任尽早通过家校通平台或班级微信群通知家长学生报到注册时间，学校要求一~六年级8月30、31日两天完成报到注册，暑期作业检查，领教材和整理教室，完成新学期黑板报；一年级新生按照市局招生要求，已发放入学通知书，要求8月31日到校报到注册。学校于9月1日按正式课表上课。通过早布置、早安排，使学校开学工作全面走上正轨。

2、学生资助政策落实情况：为切实贯彻落实学生资助政策，学校成立了学生资助工作领导小组和“爱心妈妈”工作组，家庭经济困难学生认定工作坚持实事求是，确定合理标准，确保家庭经济困难学生认定工作公平、公正、公开，主动联系惠民服务公司，减免家庭经济困难学生的伙食费，不让一个家庭经济困难的学生而辍学。

3、教科书及教辅征订和发放情况：学校总务处安排专门场地，确保教材存管安全，专人接收新华书店发来的教材，安排专人提前分发好教材，专人负责联系追加教材，特别是一年级统编语文教材，如期如数分发到各班，确保学生8月31日能领到新书，保证了我校教学工作正常有序地开展。学校严格按国家课程标准，按课程计划开足开齐课时，配齐配足体、音、美、思品、科学科技、英语、信息技术等专职教师。凡是学生定了教材的课程科目，学校都安排了一定的课时进行教学。根据学校减负规定，学校强化了学生教辅资料的管理，任何教师不得以任何名义推荐和鼓励学生买教辅资料。继续开设好小学书法必修课，开足开齐小学各类课程，特别要保证体育课和体健课课时，尽早制定我校体育大课间和体艺2+1活动安排表。

4、部署落实开学前的各项培训工作：我校教科室相关负责同志通过学校微信群和QQ群，提前两天通知语、数、英学科教师到指定地点参加xx市级教材培训，还安排今年任教一年级的几位语文教师去扬州参加大市级的语文教材培训；8月28日、29日上午分别邀请了扬州市教研室张秀花主任、陈萍主任、实验小学心理老师乔俐面对全校教师进行了校本培训。

5、开学主题教育活动情况：为了贯彻落实“八礼四仪”的要求，学校德育处计划将为一年级新生举行入学仪式出好第一期黑板报；办公室布置各班在开学前出好主题为“三爱”（爱学习、爱劳动、爱祖国）或“三节”（节粮、节水、节电）第一期黑板报；以创建全国文明城市为契机，加强对语言文明、举止文明、交通文明等系列教育。组织收看“开学第一课”。

6、总务后勤保障情况：为确保开学工作正常有序开展，开学前，学校对学生食堂的卫生环境进行一次全面彻底的清扫，组织人员对灶具灶台和储藏设施保养维护，厨具和餐具清洁消毒，学生餐桌清洗除垢；对学校水、电、气、网络、电教设施进行全面检修维护，消除隐患，维护更新近500套桌椅，开学准备工作总体运行情况良好。

二、学校安全工作情况

1、后勤服务、安全保障情况：学校高度重视后勤服务保障工作，把学生饮食卫生安全放在首位。一切按照国家的食品卫生要求狠抓落实，成立了食品卫生领导小组。学校后勤组织人员对校园电路、围墙、栏杆、门窗、扶杆等安全隐患进行了2次认真排查，并进行了详实的记载和及时的整改。学校还与教师、学生签订了安全责任状，进一步规范了学生在校内、校外的安全行为，全面落实了安全责任，为学校师生安全提供了有力保障。

2、抓安全，促进校园平安和谐：安全管理工作是学校工作的重头戏，它直接关系到学校的发展与声誉，为了把这项工作过硬抓好，做到万无一失，我们做了以下工作：学校建立了以校长为首，分管副校长主抓，政教主任、后勤主任、班主任直接管理，学生代表参与、所有教职员工共同管理的网络体系，分工明确、责任到人。学校的校长与各分块的领导分别签订学校安全责任状，使每位领导“人人肩上有担子，个个身上有责任”。如，政教副校长对学校安全负总责，教学副校长对教师教学、学生上课安全负责。学校同时还与班主任、教师、后勤职工一一签订了责任状，使安全工作项项落到实处。学校对学生的安全管理是我校管理工作的另一大特色。学校设立了“领导全天侯巡逻岗”、“副组长中午全校负责制”、“教师全天候楼层负责岗”“少先队干部负责岗”等安全卫生督查岗位和专班，岗位职责上墙，分工明确，责任到人。为此，学校的各种大小事故均消灭在萌芽状态，无一事故发生。

3、学生接送安全管理情况：由于学校周边车辆和人员相对复杂，学校在校门周围划定了各班的专门接送区域，开学前将部分班级接送区域调整到位，划清标志线。放学时要求带班老师将学生送至指定区域等候家长。这学期将发挥家长护学志愿者的作用，上学前和放学后一同参与维持校门前的秩序。

4、学生安全教育情况：为加强新学期的学生安全教育，学校开学初均会通过多种形式、多种渠道、全方位的学习与宣传，责成德育处制定安全教育实施细则，利用校园文化长廊和校广播台进行宣传教育，利用班晨队会对学生进行消防安全、交通安全、防溺水等相关教育，始终绷紧安全教育这根弦。

5、校园卫生情况：学校把校园的各个部分、角角落落都分给各班，把各部分的.卫生标准交给每班，使学校领导、班主任和学生每天每时去管理好自己的卫生区，同时每天做好卫生管理情况记载，对卫生情况每周常规检查，学校的校容校貌常抓常新。

三、规范办学行为情况

1、收费情况：开学初，学校召开校委会、班主任收费专题会议，严格按上级有关精神进行收费。对所有收费文件在校务公开栏中进行全文公示，决不多收、乱收。凡是家长不明白的地方，教师都给予热情地讲解，不厌其烦，直至家长明白为止。学校为收费工作专门设立了投诉电话，随时接受社会各界的监督，希望通过我们的工作让家长满意、社会满意。

2、校务公开情况：实行校务公开是密切联系群众，坚持和完善民主监督、民主管理，实现依法治教、依法治校的有效途径。学校严格执行教育收费公示制度，凡涉及教师、学生切身利益的事项一律上网或上墙公示，如职称评聘、评先评优等，接受社会和群众监督。

四、加强教师队伍建设情况

1、教师队伍稳定情况：学校按照上级要求动员鼓励广大教师间合理流动、下乡支教，同时保证顶岗教师办公场地。为了保障广大教师的合法权益，改善教师工作条件和生活条件，学校通过意见箱、座谈会、双代会等多种形式和渠道征集了解教师的意见和建议，使教师通过合法途径反映问题、表达诉求。对教师关注的难点和焦点问题，事关教师切身利益的问题，学校均会予以及时办理和反馈。

2、师德师风建设情况：开学前，学校将组织全体教职工学习贯彻落实扬州市八严禁和十不准要求，将师德师风建设活动与学科建设、专业建设、人才培养、教学改革、科学研究等工作结合起来，以师德师风建设带动学风建设，通过师德师风建设活动促进学校各项事业的快速健康发展。暑期未接到我校教师违反教师职业道德行为的举报电话。我校专门设立了师德师风举报电话，严禁教师违规行为。

3、制度建设情况：学校的各类规章制度，是确保学校各项工作顺利开展的重要保障。学校在制定各类制度时，非常慎重、严密，使之具有科学性、连贯性。本学期的各类制度，是沿用上学年秋季制定的制度。上学年秋制定的各类制度，是在教师会、教代会、校务会三个层面几上几下充分讨论的基础上形成的。各项制度公开、透明，科学合理，符合校情。为了使学校的管理局有连贯性，便于各项工作的评价考核，本学期不做较大修订，仍沿用上学年秋制定的各项制度。

工作自查报告 篇6

为进一步加强事业单位财务管理工作，规范事业单位管理行为，提高财务管理质量，学校成立了自查领导小组，由总务主任牵头对20xx年度财务收支情况、资产帐目进行了认真地自查，对自查情况报告如下：

一、学校费用收取情况。

（一）学生费用收取。我校收取学生费用按学期收取，在开学初，由总务处分组统一收取，收费标准为：学费每学期x元/生，住宿费x元/生，书费根据各专业不同由教务处预算出书费，总务处统一收取，学期后期统一结算，多退少补。

在收费过程中，严格按照收费有关规定进行公示，挂牌收费。当天所收费用汇总后均全部交由学校出纳员开起财政部门统一印发收据，如数存入财政专户。严禁学校各处室、学部、教师个人向学生再收取任何费用。

（二）教职工的房租费、水电费及其他学校零星收入，均按月或学期进行统一收取存入专户。

（三）勤工俭学收入。我校勤工俭学收入来源主要有：学生食堂、小卖部、基地。学校按年核定向管理者收取管理费，校内设立勤工俭学专帐，并将所收管理费按时存入财政专户，严格按照勤工俭学“x”制列支使用。

二、学校经费列支情况。

学校所需列支经费均按照有关规定按月向主管部门申请，由会计统一列支。学校支出实行校长负责制，在购买所需物品时，超千元以上的'须由领导班子讨论报县采购中心批准后采购，在经费支出中，所产生的票据由经办人签字，校长核实签字认可后，方可报销。

三、学生各种补助管理情况。

学生国家助学金及各种学生助学金，学校均设专门帐户和管理人员，做到了专款专人专用，同时，严格按照相关文件规定和相应操作程序设立台帐支付给学生。

四、资产管理情况。

由于学校校舍紧张，没有统一的保管室，所购进物资均由总务处严格进行资产登记，并作好借出登记。由使用教师从总务处领出，保管使用，在期末或年末由总务处统一清理，并将不再使用的物资统一收回管理，开学初再按需发放到使用教师手中。

五、上级划拨资金管理情况。

上级划拨的各种资金，均通过财政专户严格实行“专款专用”，无截留、挪用违规行为。

六、培训经费管理使用情况。

学校培训经费严格按照文件规定和培训列支程序进行列支。具体由学校财务室、招生就业办根据培训计划和培训进程对所需经费报校长审批，总务处统一采购耗材，学员补助费由培训班主任报招生就业办公室汇总，报校长签字，财务室统一发放。

七、学校财务检查工作。

学校每学期均由总务处牵头，以校长为组长各处室、工青妇负责人组成查帐小组对学校财务收支进行检查，并在全职会上进行帐目公布，络列大笔资金的支出情况。

经过学校的认真自查、清理，我校均无乱收费、私设“小金库”，虚报、坐支、挪用公款、公款私存、资产抵押担保等违规行为。

工作自查报告 篇7

根据《xx县防震减灾领导小组办公室关于上报地震应急自查报告及相关登记表的紧急通知》要求，经乡党委研究决定，认真组织开展我乡地震应急自查工作。

一、领导重视，应急机制不断健全

我乡一直坚持经济工作和防震减灾一起抓、一起上的方针，领导对防震减灾工作都非常重视，多次就我乡地震应急工作进行指导，促进了全乡地震应急工作的开展与落实。为加强对全乡防震减灾工作的组织领导，今年年初我乡及时对地震应急工作领导小组进行了调整，明确了职责，完善了地震应急指挥系统和全乡破坏性地震震后应急工作流程。我们还组织专人对我乡地震应急预案进行修订。

二、狠抓落实，应急措施切实加强

1、搞好震情值班制度，做到了24小时严阵以待。严格落实震情值班和领导带班制度，确保各种通讯网络畅通。在地震应急期和重点时段实施了“宏观异常零报告”制度。加强了对各宏观点的调度，加密了震情会商，保证了观测信息24小时畅通无误，时刻保持高度应急处置状态。

2、健全完善灾情速报网络。成立了乡、村二级灾情速报网络，进一步规范了地震灾情速报工作，确保了地震灾情信息系统的畅通。

3、注重救援能力建设。我乡组建了抢险、治安、救护、防疫四支地震救援工作小组，第一时间确保我乡地震应急救援工作。

三、加大力度，防震减灾宣传教育更为到位

我们始终把地震知识的宣传普及作为全乡防震减灾的重要任务常抓不懈，推进了防震减灾知识“进机关、进学校、进企业、进农村”活动的开展。充分抓住防震减灾日、唐山地震纪念日、汶川地震纪念日、玉树地震纪念日等重要时段，通过街头宣传、知识竞赛、专家宣讲咨询等形式组织了一系列的集中性的宣传活动。通过这些活动的开展，有力推进了防震减灾知识的宣传普及，极大地提高了全社会的.防震减灾意识，防震减灾的社会氛围逐步形成。并定期组织应急演练，不断提高村民的安全意识和自救互救能力，有效降低地震灾害对人民群众造成的危害。

四、存在问题

1、通过对我乡7个行政村逐村逐户排查，现发现5处风险隐患点，分别位于xx村、xx村、xx村、xx村，其中存在的这5处隐患均为地震可能引起的山体滑坡，可能对村民的房屋和生命安全造成危害，xx村隐患点的村民有12户，xx村隐患点的村民有5户，xx村隐患点的村民有6户，xx村已无人居住，现已对隐患点安排监测员进行时时监测。

2、救援经费紧缺，救援物资紧缺，不能设立大型应急避难场所。

工作自查报告 篇8

为了深入贯彻落实上级关于地震应急工作的部署和要求，确保我单位在地震等自然灾害发生时能够迅速、有效地应对，最大限度减少人员伤亡和财产损失，我单位开展了地震应急工作的自查活动。现将自查情况报告如下。

一、自查工作开展情况

1. 组织领导情况

我单位成立了地震应急工作领导小组，由单位主要领导担任组长，相关部门负责人任成员，明确了各自的职责和任务。领导小组定期召开会议，研究地震应急工作，确保各项措施得到有效执行。

2. 制度建设情况

我单位制定了地震应急预案，明确了应急响应流程、人员疏散方案、物资储备和调配等内容。同时，加强了值班制度和信息报告制度，确保在地震发生时能够迅速启动应急响应机制。

3. 应急队伍建设情况

我单位成立了地震应急抢险队伍，配备了必要的应急装备和工具，定期开展应急演练和培训，提高了队员的应急处置能力。

4. 物资储备情况

我单位按照地震应急预案的要求，储备了足够的.食品、饮用水、医疗用品等应急物资，并建立了物资调配机制，确保在地震发生时能够及时有效地进行物资调配。

5. 宣传教育情况

我单位通过宣传栏、宣传册、微信公众号等多种形式，向职工普及地震应急知识，提高了职工的防灾减灾意识和自救互救能力。

二、存在的问题与不足

在自查过程中，我们也发现了一些问题和不足：

1. 部分职工对地震应急知识的了解还不够深入，需要进一步加强宣传教育。

2. 应急抢险队伍的装备和工具还需要进一步完善和更新。

3. 物资储备的种类和数量还需要根据实际情况进行调整和优化。

三、改进措施与计划

针对自查中发现的问题和不足，我单位将采取以下措施进行改进：

1. 加强地震应急知识的宣传教育，通过举办讲座、开展应急演练等形式，提高职工的防灾减灾意识和自救互救能力。

2. 加大对应急抢险队伍装备和工具的投入，及时更新和完善装备和工具，提高应急处置能力。

3. 根据实际情况调整和优化物资储备的种类和数量，确保在地震发生时能够迅速有效地进行物资调配。

通过本次地震应急工作自查，我单位进一步明确了地震应急工作的重点和方向，找出了存在的问题和不足，并提出了相应的改进措施和计划。我们将继续加强地震应急工作，确保在地震等自然灾害发生时能够迅速、有效地应对，保障职工的生命财产安全。

工作自查报告 篇9

根据县卫生局《关于开展全市卫生系统安全生产大检查的通知》我院领导高度重视，迅速将通知精神传达到各科室，同时召开领导班子专题会议，安排部署医院安全生产工作，落实各项安全措施，并对医院进行了安全生产大检查，现将自查情况汇报如下：

一、高度重视

为了使这次安全生产自查落到实处，通过自查发现问题，及时排除安全隐患，我院先后召开领导班子专题会议和中层领导干部会议，安排部署安全生产工作。院领导对这次自查进行了分工，即：主管院长组织有关人员对全院的消防设施、供电线路、防盗设施等进行全面自查；主管业务的副院长组织相关人员对医疗质量、医疗设备等进行自查，严防医疗事故或医疗差错的发生；主管药事、医技的副院长组织相关人员对药品安全、实验室生物安全进行检查。在召开的中层领导干部会议上，要求各科室要高度重视安全生产自查工作，要迅速行动，在较短的时间内完成一次安全自查。要通过自查发现问题，消除隐患，确保有效堵塞和消除安全漏洞。

二、自查情况

（一）消防设施方面：医院各科消防设施较齐备，有消防栓及各类消防标致，干粉灭火器均在有效期内，人员密集的门诊输液室及各科室病房能定时开窗通风换气，消防通道畅通。在病人入院告知中重点强调，对在有氧气的病房和走廊内严禁吸烟，贵重物品及钱、物谨慎保管，以防丢失。对有吸烟行为的病人及陪护者进行监督和劝诫工作。

（二）医疗质量方面：医院防保科工作人员严格按照相关规定，填报传染病、流行病病例，确实做到了发现传染病疫情及不明原因疾病迅速上报，积极调查及处理，对疑似病例的检测和处置工作也相当到位；分管医疗工作的副院长及医务科人员到各科室进行预防医疗事故和医疗差错的宣传讲解工作，增强医务人员的防范意识，同时加强节假日、急诊、夜间病房的值班力量，严格执行行政总值班制度。

（三）药事医技方面：医院药剂科、放射科、检验科的毒麻药品、放射性物品、有毒生物制剂和致病微生物菌毒种、血液制品等的采购、储存、使用都符合相关规定。

（四）保卫科加强进出车辆管理。每天晚上22：00和02：00各巡查病房一次，保证病人财物安全，医院安排在收费、取药、仓库、停车场等主要部位安装监控设施，便于观察全院各部门的情况。

（五）总务科加强对医疗废物的.处理，每二天进行移交给专业公司处理医疗废物。

我院通过自查，提高了安全生产的意识，明确责任，确保“五到位”（责任到位、措施到位、医疗救援到位、急救药品到位、应急物资到位），“三安全”（医疗安全、血液安全、生物安全），认真落实责任到每个环节、每个岗位、每个人员、清除各个环节存在的隐患，为人民群众提供舒适、安全的就医环境，共同构建和谐医患关系。

三、存在不足

1、部分供电线路老化，急需更换，以用电负荷加重时发生火灾隐患。

2、无火灾自动报警装置，医务人员须密切观察各病房用电情况；

3、部分医务人员医疗安全意识薄弱，医患之者的沟通仍有待加强；对安全生产责任制和各项规章制度的学习及理解还不够深，落实得不够好。

4、许多员工安全意识和安全素质有待进一步提高，须继续采取多种形式，做好安全生产宣传工作，特别是强化医疗安全、消防安全宣传工作，进一步提高全院职工的安全生产意识。

5、医院在应对突发的事件或恶意扰乱医疗秩序的“医闹”等事件方面欠缺有效的预警严防机制，这需要社会多方面的支持及医院不断的完善。

工作自查报告 篇10

20xx年西昌市旅游和文化体育局在市委、市政府和上级业务主管部门的正确领导下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，地震应急准备进一步加强，地震应急能力进一步提高。根据《关于印发西昌市地震应急工作检查管理办法的通知》精神，现将我局关于开展地震应急管理工作的情况自查汇报如下：

一、地震应急工作开展的基本情况

（一）提高认识，加强领导，夯实了地震应急工作的基础，为进一步做好地震应急工作提供了有力的组织保障。

我局从全面落实科学发展观的高度出发，十分重视防震减灾工作，坚持与旅游文体建设一起抓，保障人民生命财产安全。同时为进一步加强对防震减灾工作的领导，成立了以局长任组长的防震减灾工作领导小组，各股室、下属单位为工作小组，并根据人员变化及时进行了调整。地震应急工作作为防震减灾工作的重要组成部分，领导小组定期听取各工作小组的汇报，研究地震应急工作，解决工作中存在的`困难和问题。对各工作小组震后的责任和任务进行了明确的分工，要求各成员单位牢固树立震情观念，增强责任意识和应急意识，把落实震情和做好地震应急工作作为一项政治任务，切实增强工作的责任感和紧迫感，为我局的地震应急工作奠定了坚实的基础。

（二）强化地震应急制度建设，大力提高地震应急能力，为地震应急工作的开展提供了可靠的机制保障。

为加强对全系统应急管理工作的组织领导，积极预防、有效应对和处置地震，促进旅游文化体育事业科学发展、和谐发展、又好又快发展，我局成立了本系统防震减灾应急管理工作领导小组，并制定了领导小组主要职责，局机关高度重视防震减灾的预防工作，制定切实可行的应急预案，要求在突发事件发生后，各有关股室负责人必须坚守岗位，认真履行职责，不得擅自离岗和玩忽职守。给国家和社会公共利益造成损失的，依法追究其法律责任；对于在抢险救灾工作中做出突出贡献的，应给予一定的奖赏。同时，制定印发了《西昌市旅游和文化体育局防震减灾应急预案》，制作防震减灾工作值班表、设立抢险救灾应急分队人员以备临震时减灾。

（三）设置应急避难场所。

局机关地址：西昌市风情园南路（民体园）内

避难场地：民族风情园

疏散撤退线路：出民体园往南150米左右到风情园原文化局宿舍

地址：府街36#

避难场地：武警医院空坝

疏散撤退线路：出门往东100米左右到武警医院空坝文体局宿舍

地址：上顺城街21#

避难场地：大礼堂门前空坝

疏散撤退线路：出门往西30米左右到大礼堂门前空坝

（四）认真贯彻地震安全性评价法律法规，严格地震行政执法，抗震设防工作实现了新突破。

加强地震行政执法工作，确保重大建设工程符合抗震设防要求，如正在施工的文体中心大楼。对于符合地震安全性评价法规要求的建设工程项目，靠上做工作，向企业负责人宣传地震安全性评价的重要意义，取得他们的支持和配合。

（五）应急保障措施。

（1）负责督促旅游景区、景点及旅游开发区的主管单位做好地质灾害防治工作；编制旅游景区、景点重要地质灾害隐患点的防灾预案地；组织对旅游景区、景点的地质灾害隐患进行巡查、排查和监管，划定地质灾害危险区域，设立警示标志；对其管辖范围内的地质灾害进行调查处理。

（2）对群众文化和体育活动场所进行巡查、排查和监管，划定地质灾害不易发区域。

（3）接到地质灾害预报后，要第一时间组织好食品、帐篷、防暑、防寒等物资，由办公室统一发放到各科室和个人。

（4）安排职工观摩演练市里组织的防震减灾应急救援培训。

（5）地质灾害期间，实行24小时值班，利用手机、固定电话、互联网等设施进行联络。在通讯设备受损无法联络时，由办公室派专人负责联络。

（六）积极开展广泛深入的防震减灾宣传教育活动，为做好地震应急工作营造了良好的社会氛围。

让全系统的干部职工掌握地震应急科学知识，牢固树立居安思危忧患意识，增强心理承受能力，是防震减灾宣传的主要内容之一。我们按照“主动、慎重、科学、有效”的原则，大力开展防震减灾宣传活动。通过宣传，进一步增强干部职工的防震减灾意识。将防震减灾法规、文件及地震有关报刊、资料等让职工阅读了解。

二、存在的主要问题

我局地震应急工作存在的问题主要表现在：

一是由于我局干部职工不是专业地震人员，在开展抢险救灾中可能存在盲点。

二是缺乏地毡监测预报能力。

三是救灾物资装备的储存上，缺乏必要的经费支持。

四是干部职工防震避险与自救互救能力薄弱，有待进一步提高。

一年来，我局的地震应急工作取得了一定成绩，但距上级领导的期望和社会各项事业发展对防震减灾工作的要求还有不小的差距。下一步，我们将以这次应急检查为契机，继续强化地震应急管理。加强地震监测预报能力、地震灾害防御能力和地震应急救援能力建设。加大工作力度，强化工作措施，提高防震减灾工作水平和地震应急反应能力，为促进全市旅游、文化、体育事业和谐发展作出应有贡献。

工作自查报告 篇11

为了进一步搞好财务管理，及时准确地掌握单位财务活动情况，根据公教办（20xx）31号《关于开展全县教育系统财务管理工作检查的通知》，我校对财务管理工作进行了认真的自查，现将自查情况报告如下：

一、加强领导，认真搞好财务管理。

我校历来对财务管理工作都十分重视。单位领导换了一任又一任，但每位领导对财务管理工作的认识都非常高。每一任领导都对财务要亲自抓，亲自过问，亲自对管理上存在的问题进行督办；同时成立财务管理工作领导小组。“一把手”担任组长，学校工会、妇联、教职工为成员。在学校财务管理工作领导小组指导下，学校还成立了五人民主理财小组，对学校的财务收支等重大财务工作进行了决策，共同参与搞好学校财务管理。

二、加强管理，认真制定规章制度

完善财务管理，我校做了一些行之有效的工作。首先是根据本校的.实际情况，制定了切实可行的《财务管理制度》、《会计、出纳岗位责任制》、《现金管理制度》、《固定资产管理制度》、《会计档案管理制度》、《单位民主理财管理细则》等规章。使财务管理工作做到有章可循、有法可依。按照管理制度严格财务工作，使我校的财务帐目清楚，基本上达到了财务管理要求的“三性”，即真实性、合法性、完整性；“六要素”，即凭证的名称，填制凭证的日期，填制凭证的单位名称或者填制人姓名，经办人员的签名或者盖章，接受凭证的单位名称，经济业务内容、数量、单价和金额。

三、加强监督，认真清理财务票证。

搞好财务管理，重点是要加强对财务的监督，保障财务工作按照国家的法律法规正常运行。为了搞好财务监督。我校在工会的监督下，每年对财务要进行两次清理。同时对清理结果向全体教职工进行公布。有效地杜绝了乱开支和开支不合理的现象发生。为了更进一步地搞好财务管理，我校以工会组织为主体，通过职代会选举产生了学校民主理财小组。负责对学校的每一笔开支进行审核。凡不符合财务开支的坚决不予开支。实行每一票据有经办人、证明人、领导审批的签名，并加盖“民主理财小组章”方可报帐。对报帐员要求做到收入要有明细记载，支出要有明细登记，没有上述签名的单据一律不予报帐。

四、加强执法，认真落实法律法规。

落实财务法律法规、严格执法是规范学校财务行为具体体现。通过我们按照学校财务管理和上级对财务管理工作的要求进行细致的检查，我们学校在财务管理工作中基本做到了“收支两条线”、不存在坐收坐支的现象；基本建设、大型维修、大宗商品的采购等做到先预算上报，得到批准后再执行；没有私设“小金库”、“帐外帐”，做到了接受财政和核算点的审核监督；在收费上严格执行财政、物价、教育主管部门的收费标准。做到收费标准公开公示、不存在乱收费现象在我校发生。凡属部门进入学校销售教辅资料，组织观看电影，对学生身体健康进行防疫、体检等，我校一概不参与不介入服务性活动。由主办方直接与学生面对面接洽，严格市场操作运行规程。学校在学生食堂管理上做到服务学生、价格低廉，食品质优、品多量足，学生满意。食堂成本根据市场价格进行控制，基本上学生生活费开支低于市场40%左右，学校按照上级的要求没有经营性结余。让学生能吃饱、吃好，让学生家长满意。学校严格执行公政发（20xx）38号文件，不存在乱发钱物，超标准发放各项津贴、补贴；专项资金按规定用途使用；全部落实到位。免费教科书补助资金全额发放给学生；贫困寄宿生补助生活费按程序确定享受补助对象，全额发放到贫困生手中；国家补助学校公用经费全额用于保证学校正常运转，没挪作他用。

工作自查报告 篇12

纳税人的政风评议开始后，公司积极动员，于7月召开专题会议，明确实施了这项工作的重点部署，包括评议口号、内容和要求。我们的办公室是移动公司的重要对外窗口。我办从活动开始到现在的自查自纠工作总结如下：

1、向全体员工宣传：要求每位员工了解本次活动和“深化创优活动，打造满意服务窗口”的口号，并张贴标语板，要求值班人员保持现场环境整洁，主动热情对待顾客，清楚无异议地介绍收费情况，顾客等候时间不超过10分钟。如果客户现场有疑问和困难，应由专人现场处理。

2、现场要求客户填写“手机风格评价”问卷，评价客户过去对手机的印象、客户对未来手机的期望、对当前资费套餐和充值优惠活动的整体印象、意见和建议等。，对客户提出的可以当场解决的问题立即进行处理，不能处理的问题向公司汇报，并在48小时内帮助客户解决，达到客户100%满意。

3、在自查过程中发现，在业务高峰期，客户等了很久，变得很烦。与公司沟通后，导游一方面安慰客户，并设立报纸阅读台，让客户了解移动业务，同时也介绍了最流行、最常用的软件应用，比如WLAN的使用；下雨的时候没带伞，所以专门设立了免费的.雨伞租赁服务，有孩子的客户提供了家庭糖果等一系列便捷服务，让客户在移动营业厅里感觉方便、快捷、舒适！

经过一系列的改革和创新，营业厅的环境和服务得到了相应的改善，顾客感知良好，满意度明显提高！本店全体员工以高度的热情为全市人民服务，也希望客户监督给予建议！

工作自查报告 篇13

根据上级“财务管理规范年”的文件精神，为严肃财经纪律，加强医院财务管理，我卫生院按照自查的范围和项目，成立了以院长为组长的领导小组，结合本院实际，逐条对照，认真核查，现将自查结果作以汇报：

一、财务管理内控机制建设及制度执行情况

1、本院按照《会计法》及《基层医疗卫生机构会计制度》的要求建立健全了财务制度。先后制定了《财务管理制度》、《账务处理程序制度》、《会计档案管理制度》等，做到有章可循。建立健全了固定资产管理制度，对固定资产的`购置、领用、出租、处置、报废等工作程序作了明确的规定。

2、财务收支实行一签三审制度审批制度。医院设专职会计1人、出纳1人，财务人员具有一定的专业理论素养和较强业务能力，能按照有关财经规定记账，经费使用合理，平时报表准确、及时，数据真实，会计、出纳严格依照钱账分管的内控原则开展日常工作。

二、预算执行和会计核算情况

本院按照《基层医疗卫生机构会计制度》及权责发生制原则，采用复式记帐法按月具实、合法进行会计帐务外理，未发生滞留、挪用专项资金（包括合作医疗、职工医保等专款）现象，日常业务收入无坐支、私设小金库和虚列支出等行为。

三、银行帐号开设和管理情况

全院按照规定的审批程序开立了基本账户一个账户。严格杜绝“小金库”及“账外账”等违规行为，不存在私开账户情况。

四、票据管理、使用及物价政策执行情况

我院对在财政部门领用的门诊、住院发票由专人负责任管理，实行验旧领新，对各点的票据领用建立了详细台帐，保证了票据的安全。医疗收费标准、范围和药品加价严格按物部门的规定操作。

五、专项资金的管理使用情况

合作医疗、孕娩补助等专项资金严格按照县局相关文件要求支付。上报补助资料真实，既不存在虚报冒领、恶意套取，也不存在滞留、挤占、挪用情况。

六、资产管理情况

我院设立了专门的固定资产管理人员，建立健全资产的购置、验收、保管等内部制度，建立了固定资产管理台帐，定期组织资产清查并及时和会计对账，报废及毁损的固定资产及时上报。严格管理资产，未发现固定资产对外出租、出借的情况，安全防护措施较好，做好了防火、防盗、防爆、防潮、防尘、防锈、防蛀等工作。

此次自查工作我院领导高度重视，通过自查工作的开展充分认识到财务管理工作的重要性，今后我们要规范基础管理，强化经费监督，深化服务内涵，扎扎实实地把财务管理各项工作落到实处。

低保自查报告(集合9篇)

理论上，每个人在经历了一段时间后都会有一些感悟和收获，尤其对于职业人来说。在工作中，我们经常需要撰写各种报告，而这些报告必须具备清晰、准确、简明扼要、庄重的公文语言特点。你是否有在搜集报告范文呢？以下是栏目小编为您特意分享的“低保自查报告”，希望我的回答能带给您一些启发，请您将其收藏下来！

低保自查报告(篇1)

为进一步加强和规范农村低保工作，切实保障农村困难群众的基本生活，我村把农村低保自查工作列入重要工作日程，切实加强领导，落实责任，强化措施，自查工作取得良好成效，现将我村工作情况汇报如下：

一、自查自纠，摸清底数

二、规范申报程序：

我村严把申报程序，不符合条件的坚决不予审批，力求做到申报审批程序化、审核过程公开化、对象管理动态化、资金发放社会化、档案管理标准化的五化目标。农村低保待遇按照个人申请、村民委员会民主评议、乡镇人民政府审核、县民政部门审批、乡村两级公示的程序办理。

1、个人申请。按照属地管理的原则，以家庭为单位，由户主本人向常住地村民委员会提出书面申请，并提供户口本、身份证、家庭收入情况等相关材料。家庭成员均无民事行为能力的，由村民小组提名并写申请。

2、村民委员会调查评议。村民委员会组织调查小组对申请人提供的情况和实际生活状况入户调查核实，由村民评议小组分户进行评议，申请保障人员必须经民主评议成员2/3以上通过。村委会统一签署意见后，连同申请材料上报乡镇人民政府。

3、乡镇人民政府评审。乡镇人民政府组织复查小组对村委会上报的初审低保户进行复查，重点复查申报低保的家庭成员、居住情况、收入情况、实际生活情况、致贫原因等情况是否真实，村委会民主评议记录是否完整，

4、县民政局审批。民政局组织核查小组对乡镇人民政府上报的分户《靖远县农村居民最低生活保障申请审批表》，按不低于上报保障人数20%的比例进行抽查，重点核查工作程序是否到位、对象是否正确、分类救助是否合理、档案是否齐全，在此基础上进行集体讨论，按分类救助的方法进行审批，并将审批结果书面通知乡镇，反馈到村再次公示。

三、广泛宣传，营造氛围

制作宣传栏和政策公示栏，在公开场所及醒目的地方进行悬挂，向群众公开低保申请条件、申请审批程序、低保对象的权利和义务以及低保申请审批结果等，营造了良好的舆论氛围，使农村低保整改工作家喻户晓，进一步净化全村低保环境。

在今后的工作中，我们会严格按照规章制度办事，全心全意为基层群众服务，不断开创我村民政工作新局面。

低保自查报告(篇2)

×州林业局位于省镇，直属州人民政府管辖，企业所属林场、电站，分别位于我县镇、镇、乡等乡镇，由于林业局工作的特殊性，该局职工户籍均在工作所在地。由于多年前企业改制，导致林业局一部分职工下岗，为了保障下岗职工的基本生活，我局将符合最低生活保障政策的下岗职工纳入了我县城镇低保，由林业局负责管理，到目前为止仍有41户48人正在享受城镇最低生活保障。

一、林业局低保人员管理困难

按照《自治州最低生活保障实施办法》第三十条“对城市‘三无’人员和家庭成员中有重病、重残人员且收入基本无变化的低保家庭，可每年复核一次。对其他低保家庭，原则上城市按季度、农村每半年复核一次。”的规定，林业局应对该局低保人员进行复核，但是城镇低保人员居住分散，部分人员长住、等州外地区，对于这部分低保人员的管理和年度复核存在一定的困难。

为规范低保人员管理，我局于20xx年3月13日专题前往林业局共同协商关于林业局低保对象管理的相关工作，按照《自治州最低生活保障实施办法》第四条第三点“动态管理、属地管理、分类救助的原则”，林业局应将所管理的低保人员名单及申请材料与户籍地所在乡（镇）进行协商移交。所在乡（镇）自接收之日起，林业局低保人员归所辖乡镇管理。但是林业局工作一直滞后，未按期移交，此后我局多次与该局协商，也都未能使其按照要求进行移交。此后，林业局将部分低保人员资料多次移交镇，由于低保人员户籍并非全属镇，所以镇也拒收。我局多次与局协商解决该局城镇低保享受对象的管理工作，但局据不配合，在20xx年11月27日我局给林业局去函，要求根据《自治州最低生活保障实施办法》第四条的要求，在20xx年12月10日前将目前正在享受低保对象的低保资料向低保享受人员户籍所在地自行进行移交，如未按期移交将按相关规定予以取缔该局管理下的低保享受对象。但此函局至今拒不签收。

二、对林业局管理下的城镇低保享受对象的下步管理

由于我局最近在开展城乡低保人员资料规范收集和《省居民最低生活保障证》发放工作，林业局接到函后，如任未按期进行移交，我局将在20xx年1月对此项工作进行检查，届时未持《省居民最低生活保障证》证件人员予以取缔。但是为了保障困难群众的基本生活，针对林业局取缔后的低保对象如仍符合低保政策，按照属地管理原则在户籍地按照低保申请程序重新申请并予以救助。

低保自查报告(篇3)

农村低保制度的推出是党和政府高度重视“三农”工作，加大扶贫开发和社会救助力度的体现。是落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的必然要求，是解决农村贫困人口生活问题的重大举措。在20xx年1月26号下午，我和我的小组成员林映宇开始了广东省城乡低保入户调查工作。

不得不说，低保制度实施至今，有很多贫苦农民从中受益，生活有了很大改观。“低保新政”犹如温暖的阳光照耀到贫困农民身上，为全国农村贫困人群拉起了最低生活保障的“安全网”。政府秉着务实的原则，将低保政策进行到底。

一、资金落实到位，成效显著。低保户每月都能凭借低保存折或银行卡到银行领取低保金，虽然低保金不多，但却能改变贫苦农民的生活，又缓和了农村的社会矛盾，维护了农村社会稳定。

历经3天的艰苦工作，我们完成了广东省城乡低保入户调查工作。在这3天里，寒冷和恶劣的天气条件也阻挡不了我们热诚的心。3天下乡走访调查，让我了解一些实际情况：

一、低保政策宣传不到位，村组干部和群众对农村低保工作存在片面认识。在受访村干部和群众中，不少人对农村低保制度法制性认识不足。认为农村低保是党和政府的一项福利待遇，低保金是政府白给的，可有可无，可多可少，操作随意性大。有的干部在审核、确定低保名单中优亲厚友，没有树立“低保高压线”意识。群众的认识也存在误区，认识不够，很多有利于他们的政府政策，他们都不了解，例如临时救助。农村低保制度在全镇实施之初，保障标准较低，低保覆盖人群少，要求进低保的人数不多。而这两年，由于低保标准提高、低保制度外延的扩大，致使低保边缘群众和不该享受低保的家庭竞争参保。拿不到低保还被认为是没有本事，或者是和干部关系不到位。龙门镇今年被选为低保户调查试点，“人情保”“关系保”基本上不存在了。

二、农村基本生活资料涨价较高，救助对象得到的补差不高。农村最低生活保障主要是解决低保对象的最低生活需求，保障其基本生活。紧靠有限的低保金，难以解决低保对象诸如大病治疗、子女教育以及其他不可预料的突发原因造成的生活困难。

三、大部分村干部积极配合工作，时刻记住为民服务的宗旨。村干部作为一村之主，村子的团结与发展系于一身，积极为民工作的村干部才能团结农民，共同致富。低保户申请都要靠他们一手承办，他们做事认真、负责，却拿着微薄的工资。 农村低保工作要想做的更好，还需要一些改进措施。

（一）加强农村低保政策的思想认识和学习宣传工作。镇村干部要进一步提高对低保工作长期性、重要性的认识。低保是政府对其公民应尽的义务，是社会救济而不是福利，更不是施舍。村组干部要摒弃有自己为政府，为人民工作多年，没功劳也有苦劳，就应该享受低保的想法。镇党委政府应采取多种形式的宣传方式，有效利用新闻媒体，大力宣传农村低保政策，让广大群众知晓农村低保政策，让广大群众了解低保政策的诸多事宜。进一步理顺群众情绪，消除群众误解。农村低保是农村社会救助体系的主体和最后一道安全防线，作为龙门镇这样一个农业大镇，农村低保工作是关系到全镇的社会稳定、社会风气营造的重要问题，要真正做到“应保才保”，切实维护和保障农村困难群众的基本生活权益，才能把党和政府的惠民政策落到实处，维护一方稳定。

（二）准确界定农村最低生活保障对象，防止“人情保”“关系保”，实现真正意义上的阳光低保。农村最低生活保障对象应包括因缺少劳动力、低收入造成生活困难的家庭；因灾、因病及残疾致贫的家庭；无劳动能力、无生活来源及无法定抚养义务的老年人、未成年人、残疾人等。要始终坚持申报对象公开、家庭经济收入公开、审批金额公开的原则，把农村低保工作置于广大群众的监督之下。从而杜绝人情低保、关系低保、混吃低保、骗吃低保等现象的发生，确保农村低保工作健康有序发展。

低保自查报告(篇4)

根据市、县城乡低保规范宣传年活动实施方案和动员大会精神，我乡结合自己实际及早着手，有计划、有安排、有部署，积极开展低保工作自查自纠工作，现将有关情况报告如下：

农村低保制度的建立和实施，是从制度上保障农村贫困人口（特别是病残、年老体弱、丧失劳动力等生活常年困难的低收入群体）的重要途径，体现了党和政府全心全意为人民服务的根本宗旨，对推进我市全面建设小康社会，促进城乡经济社会协调发展，解决困难群众生活和维护农村社会稳定都具有重要意义。我乡领导高度重视农村低保工作，把农村低保工作当作关系群众疾苦，维护社会稳定的一件大事来抓，为确保此项工作落到实处，乡上成立了由乡党委书记柴桂华任组长，乡党委副书记李永文、主管民政的副乡长孟肇伟任副组长的领导小组，成员有财政、计生办、妇联、综治、司法、民政相关负责人组成，并召开专题会议进行了部署，加强对这项工作的组织领导，精心部署自查自纠各阶段工作任务。

为加强农村低保工作的舆论监督，根据《全县低保规范宣传年活动实施方案》（永民字30号）文件精神，进一步加强了宣传，把中央和省、市出台的政策通过固定标语、公示栏广为宣传，力争做到家喻户晓，人人明白，深入人心。同时设立了举报投诉电话，凡是涉及低保工作的，做到即访即查，查实即纠，把矛盾解决在基层。

我乡农村低保工作在上级业务部门的指导下，在乡党委、政府的安排部署下，精心组织实施，认真履行职责，加强监督管理，按照评审程序化、公示规范化、发放社会化、监督多元化、建档标准化和管理动态化的要求，做到低保对象有进有出，补助水平有升有降，实行以户为单位的银行存折“一折统”社会化发放，保障了困难群众的基本生活，确保了农村低保制度的顺利实施。 20××年，我乡共有农村低保对象234人，年发放低保金12.6万元，月人均补差45元；全乡共有五保对象25人，发放五保金6.9万元，月人均补差231元；20××年，我乡共有农村低保对象234人，年发放低保金18.3万元，月人均补差65元；全乡共有五保对象23人，发放五保金6.4万元，月人均补差231元。

1、部分特困户入户调查时隐瞒了隐形的收入给低保户的确定带来了一定的困难。

2、低保对象评定不符合规定。个别村在评定农村低保对象中存在“抽人保”现象。

3、整个社会对低保工作的认识存在一定的差别。即“低保终身制”。给低保动态管理带来了阻碍。

4、部分低保户“等、靠、要”思想严重，缺少生产自救意识养成了他们的懒汉作风。

根据《全县低保规范宣传年活动实施方案》（永民字30号）文件精神，我乡计划于6月中旬对20××年以来农村低保工作中发现的问题组织一次“回头看”。及时发现工作中的薄弱环节，解决工作中存在的问题，认真整改，确保农村低保工作有序开展。

低保自查报告(篇5)

农村低保制度的推出，是党和政府高度重视“三农”工作，加大扶贫开发和社会救助力度的体现。是落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的必然要求，是解决农村贫困人口生活问题的重大举措。为详细了解这项惠农工程在珊瑚镇八户村的实际开展情况、实际操作中还存在的问题和不足、需要如何进一步完善？带着一连串的疑问，我们深入到泰兴市珊瑚镇八户村走访调查，现将调研情况报告如下。

一、珊瑚镇八户村贯彻实施农村低保工作的基本情况：

(一)低保制度实施至今，共计2729人受惠，受保人数覆盖率为7%。其中今年受保453户，共计1056人。从民政办了解，全镇现行农村低保分四个等级。特等为凡年满90岁及以上高龄老人，每人每月享受低保金60元。一等为共同生活成员为一人的低保户，每月可享受35元。二等为共同生活成员为2-3人的低保户，每人每月享受30元。三等为共同生活成员为4人及以上的低保户，每人每月享受25元。“低保新政”犹如温暖的阳光照耀到贫困农民身上，为全镇农村贫困人群拉起了最低生活保障的“安全网”。

（二）资金落实到位，成效显著。

一是农村低保资金到位及时，低保户每季度能够到信用社按时按额领取保障金，切实解决了困难群众的基本生活需求。3组村民蔡可培，一家三口，本人体弱多病，劳动能力差，其妻患有精神分裂症，家庭收入微薄，日常生活艰难。这次全家都被保上了，每个季度全家可领315元。当我们到蔡可培家里询问情况时，能真切地看到他眼角的泪水。他说：“每个季度都能按时领到不少的钱，吃穿不愁了，感谢党，感谢政府！”。

二是缓和了农村的社会矛盾，维护了农村社会稳定。镇民政办陈波主任说：“原来每到年关，是最烦心的时候，每天都有农民来办公室哭穷诉苦，要钱要救济。但去年年底可好了，这些人都不来了，因为困难群众享受到了低保，日子好过了，也就不找我们的麻烦了”。确实，城乡收入差距扩大的同时，农村本身的贫富差距也在逐步加大，困难群众因为自身的特殊原因，收入增长非常缓慢，他们与先富裕的农民收入差距扩大也发展趋势，农村社会也因此产生一些不稳定因素。农村低保制度的实施，增加了部分困难群众的收入，为他们提供必要的生活保障，对于维护农村社会稳定发挥了积极作用。全镇呈现出“三多”“三少”的良好局面，即农村群众的收入增多了，为党和政府叫好的多了，生活稳定、安居乐业的多了；“老百姓的埋怨声少了，要求解少决困难上访的少了，游手好闲、参加非法活动的少了。 二、存在的困难和问题：

（一）低保政策宣传不到位，村组干部和群众对农村低保工作存在片面认识。

在受访村社干部和群众中，不少人对农村低保制度法制性认识不足。认为农村低保是党和政府的一项福利待遇，低保金是政府白给的，可有可无，可多可少，操作随意性大。有的干部在审核、确定低保名单中优亲厚友，没有树立“低保高压线”意识。在此次调查中，“低保不公不平”成为原因之一。群众的认识也存在误区。农村低保制度在全镇实施之初，保障标准较低，低保覆盖人群少，要求进低保的人数不多。当时，拿低保的家庭是从“五保户”变过来，周边群众一直视他们为“可怜的人”，拿低保金是悄悄的，不伸张，那时农村低保还不被群众广泛重视。而这两年，由于低保标准提高、低保制度外延的扩大，致使低保边缘群众和不该享受低保的家庭竞争参保。拿不到低保还被认为是没有本事，或者是和干部关系不到位。听长辈们谈起，去年一农妇领着孩子到镇上哭穷，要求给予解决低保，不然把孩子丢在政府，理由他们家比现在大多数吃低保的还穷，调查才知男人好赌，又违法超生了5个孩子，这让领导干部非常无奈。农村低保已经成为村民热门话题，关注焦点。

（二）保障标准偏低，救助压力增大。

农村最低生活保障主要是解决低保对象的最低生活需求，保障其基本生活。现在农村基本生活资料涨价较高，救助对象得到的补差不高，实际最高也只能领到35元/月，难以有效保障低保对象的基本生活需要,仅靠有限的低保金，是难以解决低保对象诸如大病治疗、子女教育以及其他不可预料的突发原因造成的生活困难。而在这些问题的解决上目前还缺乏相应的配套制度。

（三）动态管理存在问题，保障对象“易进难出”。

受访村民中，大多低保对象是从低保实施开始到现在一直没有变动的。资格未变，补助标准未变。很多干部在对待低保户退保问题上抱着“多一事不如少一事”的消极思想，该核销的不核销，“应退尽退”还存在不少问题。经了解，像个别村的“五保”数据十来年未变，经取证，八庙岭村就出现有“五保”、低保对象已死多年，却还在领取保障金的现象。全镇整体上还没有切实做到农村低保动态管理，没有完全做到保障对象 “有进有出”，补助水平有升有降。

（四）“人情保”“关系保”增加了社会不稳定因素。

在近期新闻中出现的群众上访问题可以看出，由低保 “不公不平”引起占重要比例。在经济观念冲击下，有的基层干部站不住脚，管不住手，对惠农政策的“高压线”认识不够，金钱价值观不成熟，利益至上。在工作中忽视了为民服务的宗旨，做一些见不得光的事，使社会不稳定因素增加。

三、进一步做好农村低保工作的几点建议

（一）加强农村低保政策的思想认识和学习宣传工作。

镇村干部要进一步提高对低保工作长期性、重要性的认识。低保是政府对其公民应尽的义务，是社会救济而不是福利，更不是施舍。村组干部要摒弃有自己为政府，为人民工作多年，没功劳也有苦劳，就应该享受低保的想法。镇党委政府应采取多种形式的宣传方式，有效利用新闻媒体，大力宣传农村低保政策，让广大群众知晓农村低保政策，进一步理顺群众情绪，消除群众误解。农村低保是农村社会救助体系的主体和最后一道安全防线，作为珊瑚镇这样一个农业大镇，农村低保工作是关系到全镇的社会稳定、社会风气营造的重要问题，要真正做到“应保才保”，切实维护和保障农村困难群众的基本生活权益，才能把党和政府的惠民政策落到实处，维护一方稳定。

（二）准确界定农村最低生活保障对象。

农村最低生活保障对象应包括因缺少劳动力、低收入造成生活困难的家庭；因灾、因病及残疾致贫的家庭；无劳动能力、无生活来源及无法定抚养义务的老年人、未成年人、残疾人等。在实际操作中，要做到完全公正公平确实较难，农村低保有别与城市低保，它的对象更接近，收入更隐蔽和模糊。可参考 “九进九出”的标准，切实做到该进的进，该出的出。

（三）落实三榜公示，防止“人情保”“关系保”，实现真正意义上的阳光低保。

要始终坚持申报对象公开、家庭经济收入公开、审批金额公开的原则，把农村低保工作置于广大群众的监督之下。必须在镇村两级建立永久性公示栏，并将动态变化情况及时进行公开，至少做到每半年一公开，及时接受群众的监督，做到公正、公平、公开，实现真正的阳光低保。这点很重要，很多镇村干部不重视，把“公示”看做“多此一举”、“走走样子”。在今年的城乡环境综合治理中，让人认可了曝光威力远远大于其他处罚的现实，只要切实落实了公示制度，就能让不该要的人伸不出手，该得到人，从人后走到人前。从而杜绝人情低保、关系低保、混吃低保、骗吃低保等现象的发生，确保农村低保工作健康有序发展。

（四)加强动态管理，让农村低保“进得去、退得出”。

严格按政策标准适时调整保障对象及补助金额，建立公平、公正、公开的动态管理长效机制，杜绝“一保定终生”和保障标准长期不变等现象，从源头改变“养懒汉”的现象，进而提高农村低保的整体效益。与此同时，要逐步完善和实施监督的多元化管理，继续通过民政、审计、纪检等部门行政监督、社会舆论等手段进行全方位监督，防止滥用职权、暗箱操作、截留挪用、弄虚作假等违规违纪违法行为的发生。

（五）增强自身“造血”机能，尽早脱贫致富。

各级政府要建立健全农村困难群众的长效帮扶机制，特别是低保对象在医疗、教育、法律援助等方面的优惠政策或帮扶措施，为其提供及时必要的救助，切实增强低保户的“造血功能”。积极扶持有劳动能力的低保对象寻求就业渠道或脱贫项目，不断完善社会救助体系，实现救助工作从“输血型”向“造血型”转变，让低保家庭早日脱贫。同时，在给予低保户物质救助的同时，给予和城市低保对象等同的优惠政策，鼓励、扶持他们通过其自身的努力脱贫致富。要免费培训低保对象，帮助有劳动愿望的人员进城务工；申请从事个体经营的，优先办理营业执照，并可享受财政贴息的小额信用贷款政策等等。

低保自查报告(篇6)

一、基本情况

城镇人口7602人，现有享受城市低保131户,146人。其中：残疾人16人，占11%，因病86人，占58.9%，无劳动力44人，占30.1%。

二、自查情况

经查：

1、现有享受低保人员中，已经死亡没有及时取消的有8人；

2、已经退休仍在享受低保待遇有12人。

三、主要做法

（一）建立组织，制定方案，广泛宣传

镇党委、政府召开党政联席会议，对城市低保政策执行情况专项检查工作进行了研究，成立由镇纪委书记为组长，纪委、财政、民政、审计、劳动为成员单位的专项检查工作领导小组，并制定了《城市低保政策执行情况专项检查工作方案》，组织召开了街道、供销、粮食、食品、卫生、农业中心等单位主要负责人参加的会议，具体进行安排部署。街道居委会通过群众代表会确定了民主评议小组成员、监督委员会成员。通过召开各种会议、悬挂标语、张贴宣传提纲等多种形式，广泛宣传低保政策，做到“低保检查家喻户晓，低保政策入脑入心”。

（二）按照政策，实事求是，全面自查

镇专项检查领导小组，组成调查小组，抽调人员，集中时间，深入街道、单位、走访群众，入户调查，逐人登记。采取：一问（问本人情况），二看（看家庭条件），三访（访问群众），四核（核查退休档案），五查（查审批手续），五种方式，逐人逐户进行核查。认真对照方案，切实做到：个人有申请，群众有推荐，家庭收入有核算，调查有材料，群众代表评议有记录。申报有审批表，三榜公示有材料，有公开栏，有城市低保对象基本情况登记公示表，有个人档案资料，有举报电话，有举报箱。

（三）加强领导，落实责任，确保实效

此次专项检查涉及面广，政策性强，工作难度大、镇党委、政府高度重视。镇成立了专项检查工作领导小组，抽调政治性强、业务精通的人员组成督查组，对自查自纠工作进行全面督查，督查面100%。城市低保自查自纠工作由镇党委统一组织，“一把手”负总责，镇纪委具体实施，自查自纠面100%。镇抽调纪检、审计、民政、劳动等部门人员组成检查小组，深入基层，走访群众，对低保对象逐人逐户进行核查。通过检查。对不符合低保政策的人员进行了登记，并上报县低保办给予取消。城市低保专项检查工作开展以来，通过认真组织，大力宣传，自查自纠，取得了一定的成效，但也存在问题，一是公示及动态管理不规范，二是申报程序不到位。下一步，认真对照方案，不断完善低保工作评议制度、公示制度、复查复核制度，逐步实现科学管理，使低保这一惠民政策真正落到实处。

低保自查报告(篇7)

根据省财政厅、省民政厅等两部门联发的《关于开展年度农村最低生活保障补助经费项目绩效评价考核的通知》（云财绩[20xx]66号）要求，结合我州农村最低生活保障补助经费的使用情况，现将州民政局年度农村居民最低生活保障补助经费项目绩效自评如下。

一、工作开展情况

全面建立了农村低保制度。从年起，根据省政府的部署，我州建立了农村低保制度，当年将农村中因病、因残、年老体弱、缺劳动力或劳动力低下和生存条件恶劣等五类重点特困群体9万人纳入保障范围，占农村人口的21.7%，月人均补助30元；经三年的扩面提标，“十一五”末，我州农村低保对象总数为16.35万人，占农村人口的35.19%，月人均补助70元，全年累计支出低保金1.267亿元。农村低保标准从693元/年人提高到年1096元/年人；月人均补助从30元提高到70元。五年累计发放低保金3.4297亿元。各县根据实际，按照差额补助的办法，采取以货币或钱物结合的形式，“分档分类施保”，不搞平均发放。有效地保障了我州农村困难群众的基本生活。

从总体上看，我州城乡社会救助各项工作开展顺利，在保障救助对象基本生活的基础上，救助水平逐年提高，在一定程度上缓解了困难群众就医难问题，农村福利设施得到较大改善，维护了城乡困难群众的基本生活权益，救助资金的使用取得了显著的社会效果。同时各项救助资金运行安全，使用合理，没有发现违规挤占、挪用等现象。

二、主要做法

（一）、领导重视、认识到位。州委、州政府领导高度重视城乡低保工作，州委段书记亲自出席了年全州民政工作既农村低保工作会议，并作动员讲话，几年中对民生工作作了五次专题调研。侯州长多次主持州人民政府常务会议研究推进城乡社会救助工作，从人员、经费、设备给予解决；并从年起，连续四年作为政府立项督查工作之一，纳入年度考核；分管副州长每年主持召开民政工作暨城乡社会救助工作会议，与县人民政府签订《州城乡社会救助责任目标》。州政府办下发了《关于成立州城乡社会救助体系建设工作领导小组的通知》（怒政办发[]144号），建立了政府主导、民政牵头、部门配合、群众参与的领导体制和工作机制。州民政局充分发挥协调服务职能，主动与有关部门协商、研究制定社会救助工作的政策、措施并抓好落实。

（二）、制度健全、责任到位。近十年来，我州城乡低保的基本框架初步建立。先后建立农村居民最低生活保障制度（年）、农村五保（财政）供养制度（）、农村医疗救助制度（年）、城市医疗救助制度（年）、廉租房制度（年）、司法救助制度（年）、临时救助制度（年）。并根据形势的发展，不断的对以上城乡救助制度进行修订完善，使之更加符合城乡社会救助工作的需要。通过各项城乡社会救助制度的建立，明确了政府、部门、社会和城乡居民的责任和权利，做到了机构健全、制度完善、责任明确。

（三）、操作规范、措施到位。严格按照公开、公平、公正的原则，根据《省最低生活保障工作规程》、《省关于建立农村最低生活保障制度的意见》、《关于认真做好扩大农村低保覆盖面工作的通知》等规定的要求，规范操作，严格执行“三审查”、“三公布”。坚持定期走访查看城乡低保家庭状况，认真核实家庭收入和人口变化情况，做到底子清、数字实、情况熟，依据核实情况及时办理提高、降低或终止最低生活保障待遇的手续。如：在农村低保审批过程中，按照“四坚持”、“四不准”、“三不纳入”、“三复查”的原则，确保农村低保对象的准确性。“四坚持”即坚持本人申请或村民小组提名；坚持所在村委会初审；坚持乡（镇）审核把关；坚持县民政局集体研究、集中审批。“四不准”即不准暗箱操作，必须张榜公示，接受群众监督；不准优亲厚友，必须做到公开、公平、公正；不准平均分配，家家有份，户户有保，必须保证重点；不准敷衍塞责，应付了事，必须手续齐全，照章办事。“三不纳入”即家庭居住条件较好、具有隐性收入的不纳入；没有经过村级评议小组评议的、没有乡（镇）集体研究记录的、没有张榜公布的不纳入；具有自救能力但好逸恶劳的不纳入。“三复查”即对低保对象有疑点的进行复查；对低保对象有分歧的进行复查；对低保对象有举报的进行复查。

（四）、资金落实、筹措到位。资金是开展城乡社会救助工作的关键和保障，仅年我州的社会救助资金支出达2.21亿元，如此大的资金，我们一方面积极争取省民政、财政厅支持，对给予全额补助；同时，积极的向当地党委、政府汇报，争取列入财政预算，拿小钱发好大钱。在州、县财政极度困难的情况下，得到了支持。县财政也也安排了配套资金和工作经费；州、县民政从福彩公益金中累计投入630万元支持农村敬老院建设，投入43万元解决社会救助经费。确保了各项社会救助制度的落实。各项社会救助资金纳入财政专户管理储存，实行封闭运行，专款专用，帐目清楚，没有出现挤占、挪用资金的现象。

（五）、队伍充实、培训到位。州委、州政府高度重视基层民政队伍建设，年州政府决定，充实基层民政力量，要求各乡镇在原有1名民政助理员的基础上，由乡镇调配1名专门从事农村低保工作，州编办给每乡镇增加1名编制，确保每乡镇有3名工作人员。经督查，我州基层民政工作人员编制已落实到位。根据工作新手多、业务弱的实际，年8月举办了全州基层民政干部培训班，将乡镇民政助理员请来参加，开展以会代训；并组织边境16个乡镇民政助理员参加省民政厅举办的培训班；今年4月又请省民政厅信息中心到各县就社会救助信息系统使用进行培训；6月中旬省民政厅社会救助处在举办了社会救助业务知识培训班，对全州社会救助人员进行培训。

（六）、强化督促，监督到位。各级高度重视城乡社会救助工作，州政府年6月安排州委、州政府督查室对农村低保开展情况进行专项督查；年7月，为落实确定的乡镇民政工作人员不少于3人的决定，州政府安排开展专项督查；今年5月26日至6月7日州纪委第二纪工委对社会救助工作深入四县作调研。各县人大、政协机关非常关注城乡社会救助工作，近两年，四县的人大、政协分别开展了社会救助工作的视察、检查活动。州民政局切实履行职能，分别开展过对城乡医疗救助、农村敬老院建设、农村低保工作的专项检查，并定期不定期下到县、乡镇督促指导。

三、为保证资金安全采取的措施

（一）制定出台相关办法，确保政策落实到位。为规范操作程序，保证各项救助资金管理使用安全，根据省级先后出台的《省城市居民最低生活保障工作规程》、《省城市居民最低生活保障资金管理暂行办法》、《省农村最低生活保障工作规程（试行）》、《州进一步完善城乡医疗救助制度指导意见的通知》、《州农村五保供养服务机构建设指导意见》等对基层业务操作程序有较强指导意义的文件，从制度上保证了各项救助政策及资金的落实。

（二）建立专户专账管理，保证资金安全运行。城市低保、农村低保资金全部纳入财政专户管理，专款专用，封闭运行，农村敬老院建设资金也实行专账管理，专款专用，用途明确，避免各项保障资金被挤占、挪用。

（三）坚持社会化发放方式，减少资金流动环节。目前我州城乡社会救助资金普遍实行社会化发放，即通过银行、信用社等部门按时将救助资金打 到保障对象存折上的方式发放，不仅减少了工作环节，减轻了工作负担，降低了发放成本，提高了工作效率，方便了低保对象，更重要的是保障了资金的安全运行。

（四）严格项目审批程序，合理安排补助资金。农村敬老院建设严格按照《省民政厅关于印发农村五保供养服务机构建设指导意见的通知》和《老年人建筑设计规范》的要求，在项目审批上充分考虑到各县经济社会发展水平、农村五保供养对象数量、现有资源分布和集中供养率等情况，科学确定建设布局、建设数量及规模，对各县上报项目，逐一进行审核，对条件具备的优先安排补助资金，对条件不具备的则不予审批；同时要求各县应在省级补助资金下拨一年内，完成项目建设并投入使用。

（五）建立健全监督机制，避免资金违规使用。一是在救助金从申请到发放的过程中坚持阳光操作，做到公开、公平、公正，广泛接受群众监督，通过社会监督规范操作程序。二是采取民政部门或多部门联合检查的形式，对各县救助政策落实情况进行监督检查，及时纠正不规范的做法。三是接受审计部门的审计监督，查出有贪 污挪用等行为，除追回经济损失外，依照有关规定严肃处理，构成犯罪的，依法追究刑事责任。通过严密的监督检查，救助资金被挪用、挤占或随意进行再分配等违纪违规的问题得以避免，确保了资金的安全运行和有效使用。

四、存在的问题

（一）认识和把握上还有误区。有的地方政策意识不强，存在突破政策界限，将一些应以其他方式解决其困难人员纳入低保现象；有的地方错误地把低保或其救助当作化解社会矛盾的安抚措施，或者把困难群众享受救助与其他行政管理事项挂钩；有的地方忽视社会救助“保障困难群众基本生活”的职能定位，片面强调“提标扩面”。

（二）贫困人口多，救助工作压力大。目前我州已有16.7766万人纳入农村低保，占全州农业人口的38%，但据扶贫、统计数字，全州农村贫困人口29.89万人，其中绝对贫困14.7万人，受财力等因素的影响，还有部分群众没有纳入救助范围；近两年因退耕还林，失地农民不断增加、农村居民因补偿逐渐用完，要求纳入农村低保呼声不断。

（三）规范管理水平有待进一步提高。有的地方社会救助的申请、核查、评议、审核、审批等重要管理环节上，做得不够细、不够实，存在民主评议不规范、公示内容不齐全，救助情况不透明，没有设立举报电话、群众参与监督意识差等方面的问题。救助资金社会化发放率低。

（四）基层社会救助工作能力亟待加强。州政府虽然年给乡镇增加了编制，明确规定每乡镇从事农村低保的工作人员不低于3人，但由于基层工作人员少、编制紧、实际到位不足，以到位的还身兼多职、不能专心从事民政工作。县、乡镇工作条件和工作手段落后，缺乏相应的工作经费，与承担的社会救助职能任务不相适应。

五、加强社会救助工作建议

在这样经济落后、需要救助人员众多的边疆、民族自治州，作为最后一道社会安的社会救助工作，既是困难群众的企盼，更是政府的要求；既是媒体热议的焦点，更是社会关注的重点；做好社会救助工作，是我们党立党为公、执政为民的重要体现，是深入实践科学发展观的必然要求，是建立社会主义和谐社会的迫切需要。目前和今后一段时期，我州的社会救助工作要在“健全、完善、规范”上下功夫，进一步健全各项救助制度，完善救助体系，规范操作程序，坚持不懈地推进各项救助工作，切实维护困难的基本生活权益，确保困难群众共享改革发展新成果。

（一）加强组织协调，确保领导到位

城乡居民最低生活保障制度是惠及困难群众的“德政工程”、“民心工程”，领导要重视抓、认真抓，切实落实领导责任。要建立健全低保工作行政责任制和责任追究制，督促民政、财政、劳动和社会保障、统计、物价、审计、工会、乡镇、社区等各职能部门和单位，立足自身职责，积极发挥职能作用，共同做好城乡低保有关工作，形成“政府领导、民政主管、部门配合、基层落实”的良好工作格局，及时、有效地保障困难群众的基本生活，维护社会稳定，增进社会和谐。

（二）加强宣传培训力度，确保思想认识到位

充分发挥舆论宣传的正面引导作用，采取张贴标语、橱窗展示、媒体报道等多种宣传形式，利用报刊、电视、网络等媒体平台，深入持久地开展低保政策宣传。既要面向广大人民群众宣传，使城乡低保的政策、法规、制度和审批程序家喻户晓，切实提高全民对低保工作的认识，树立正确的低保观念，人人参与监督，为低保工作健康有序发展营造一个良好的氛围。又要加强对领导干部特别是社区、村委会基层领导干部的培训和教育，提高基层工作人员素质。组织城乡低保工作人员特别是村级低保协管员进行培训，提升他们的政策水平和业务能力，尽快建设一支素质高、能力强、业务精的城乡低保工作队伍。

低保自查报告(篇8)

根据区监察局《关于对全区部分惠农惠民政策资金落实情况开展专项检查的监察建议》的通知要求，我街道于XX年元月4日至6日在辖区范围内组织开展城市低保工作自查自纠活动，现将自查情况报告如下：

一、基本情况

元月4日至6日，街道组织有关人员对辖区16个社区低保金发放情况进行检查，共检查140户，占低保户总数445户的31%，涉及金额125520元，主要是检查低保救助金存折每月的存入数是否与区民政局审批的救助金数相符，经查未发现问题，同时低保申请能做到公开公示，没有发现有滞留、截留、虚报冒领等违法违纪行为。

二、街道主要做法

严格程序

1、为了确实做好最低生活保障工作，做到公开、公平、公正、各居委会成立低保评议小组。

2、我街道凡申请享受最低生活保障待遇的，按属地管理原则，以家庭为单位，由户主向其户籍所在地的居委会提出书面申请，同时提交申请书、户口簿或身份证原件、家庭收入情况证明等材料。

3、社区居委会接到申请人申请后，对申请人家庭经济、实际生活状况进行审核，对其家庭收入进行计算，由评议小组进行评议。经评议符合条件的，居民代表会议表决通过，张榜公示后填写审批表上报办事处。

4、办事处民政办通过入户调查、走访邻里等方法，对申请家庭人口、经济状况、生活水平等进项调查核实，合理计算其家庭实际收入，特别是隐性收入的估算力求相对准确，符合条件的'，上报区民政局；

不符合条件的，退回社区居委会。

5、区民政局审批后还进行一次张榜公示，接受群众监督。

加强管理、提高服务质量

1、加强低保资金专户管理，坚持低保金款项均由街道民政办汇入各低保户的银行帐户，做到按月及时足额发放低保金。

2、加强跟踪，严格按照政策执行低保纳入和退出制度，实现动态管理下的应保尽保，应减尽减、应退尽退。

低保自查报告(篇9)

为维护广大困难群众的切身利益，着力解决我乡最低生活保障工作存在问题，建立健全低保工作公开、公正、公平的有效管理机制，根据《XX县关于对20xx年上半年城乡居民最低生活保障工作进行督察的通知》，以及《XX乡城乡最低生活保障自查自纠工作方案》，我乡组织干部对本乡低保工作开展检查，现将自查自纠情况汇报如下：

一、基本情况：

我乡20xx年第二季度有592户2067人享受低保，其中双苏村105户360人，板兰村116户440人，三合村129户484人，全洞村119户368人，深洞村123户415人。检查组检查的内容包括家庭人口与实际享受低保人口是否相同、有无低保证、低保存折是否由低保户保管、低保金是否平均分配，村部是否有低保评议记录、公示记录、群众来访记录和村民小组评议记录等情况，追回私家车主及死亡人员领取的低保资金。

二、城乡低保检查情况：

1.检查组抽检了双苏村拉牙、拉仇、六干、苏帮、苏祥、弄合六个村民小组54户低保户，检查发现该村低保户家庭人口与上报的低保花名册人口相同，部分低保户无低保证，低保存折全部由低保户保管。但存在部分低保户一户持证多户享受现象，其

中苏帮队的覃大乐户将低保金分给覃定豪1人，六干队的何远标户将低保金分给何厚兵2人，弄合队的刘美新户将低保金分给刘乜波1人。低保农户反映，他们了解低保金不允许平分的政策，现将低保金分给其他户是因为村里或者小队安排，不得已而为之。村部有低保评议记录，无公示记录、群众来访记录、村民小组评议记录。

3.检查组抽检三合村戈牙、戈立、戈庆、下宁、红卫、弄秀、上戈六、下戈六八个村民小组62户低保户，检查发现部分低保户无低保证，部分低保户一户持证多户享受，如戈牙队廖克雄户将低保金分给覃森庆2人，上戈六韦廷雄将低保金分给韦乜虎1人、韦朝干1人。村部有低保评议记录、公示记录、群众来访记录和村民小组评议记录。

4.检查组抽检全洞村达面、弄牙、弄林、全洞、可雄、弄汝6个村民小组58户低保户，检查发现该村部分低保户无低保证，低保存折全部由低保户保管，低保金无平均分配现象，存在上报低保花名册家庭人口少于实际家庭人口现象，其中达面队兰秀山户家庭人口4人，上报2人;罗必发户家庭人口6人，上报2人;罗必丰户家庭人口5人，上报4人;罗海烈户家庭人口4人，上报3人;可雄队兰战户家庭人口5人，上报4人。村部有低保评议记录，无公示记录、群众来访记录、村民小组评议记录。

5.检查组抽检深洞村板槐、表帮、弄结3个村民小组26户低保户，除开个别低保户无低保证，未发现其他问题，但是检查范围未达到自纠自查方案要求，村部材料检查表格未填写。

三、私家车主和死亡人员领取低保资金追回情况：

我乡20xx年至20xx年私家车主领取低保的有3户，涉及金额12084元，追回0元。3户户主营运的柳微车是与亲戚借款或由亲戚担保向银行贷款所购买，且家庭比较困难，非富裕户享受低保，无力退回低保金。死亡人员领取低保的有18户，涉及金额4864元，追回150元，多户家庭虽承认应该退回多领取的低保金，但因实际经济困难无力退回。

四、整改情况：

针对低保检查中发现的问题，经工作领导小组商议，对“挂户保”低保户给予警告教育，责令停止一户上报多户享受低保金行为，同时对该队农户进行入户调查，符合享受低保条件的给予办理低保申请手续;属于“保人不保户”的低保户执户口薄到民政办办理添加家庭成员手续，实现“全户保”;对一切不符合享受低保条件的.“人情保”、“关系保”坚决停保;同时督促各村委完善村部材料。目前整改工作基本完成，有效保障了困难群众的利益。