凡事预则立，不预则废。当我们打算开展一个项目时，首先就应该要准备好一份方案，方案中必须妥善安排好我们每个人的行动，有关方案你知道怎样去撰写吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[参考]世界地球日获奖作品之环保方案怎么写》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
一、指导思想
紧紧围绕“科学发展“、”保护环境“的基本国策和和持续发展战略深入实施，结合我校实际，重点组织实施保护环境的宣传行动。
二、活动目的
提醒师生重视保护地球的环境，制止生态恶化，是每一位学生都为捍卫地球环境、改善地球环境做出贡献。
三、活动主题
善待地球——珍惜资源，持续发展
四、活动内容
活动一、老师讲解让学生认识地球，老师向学生介绍“世界清洁地球日”的来历，教育学生珍惜地球资源。进行废物的再利用活动。
活动二、开展“伸伸手、弯弯腰”活动。
(1)参与对象：六年级学生
(2)时间：星期二下午第三节课
(3)地点：六年级教室
活动三、主题大队活动
(1)参与对象：四至五年级部分学生
(2)活动形式：由学校少先队大队部组织。
开展“世界清洁地球日”主题教育活动总结：
9月18日是世界清洁地球日，为培养师生关爱家园、保护环境的意识，20XX小学世界地球日宣传活动方案小学利用课余时间开展了系列主题教育活动。
活动中：
一、老师的讲解学生认识地球，了解从小爱护地球的重要性。
二、老师向学生介绍“世界清洁地球日”的来历，教育学生珍惜地球资源。
三、进行废物的再利用活动。用回收的废物进行手工制作，美化生活环境。
四、倡议“低碳生活，从我做起”，号召同学们从我做起，捡起一张废纸，节约一滴水，不用一次性筷子，树立节约的绿色风尚，不乱扔杂物，减少能源污染，共同维护地球的清洁，营造良好的生存环境。
五、开展“伸伸手、弯弯腰”活动。每位学生不仅在校园中做好，更要把活动延伸到校外。同学们走出校园清洁了学校周边环境，为营造文明、整洁、和谐的校园环境和社会环境出了一份力。
通过本次活动，不仅促进了我校学生良好行为习惯的养成，而且帮助学生树立了保护自然、保护生态、保护地球的意识。同时，我校要求学生把开展“世界地球日”宣传教育活动的信息向自己的家长进行汇报，营造一个小手牵大手、人人讲环保的绿色教育氛围。
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世界清洁地球日绘画
为了确定活动的圆满进行，就常常需要事先准备活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么你有了解过活动方案吗？以下是小编收集整理的幼儿园清洁地球日活动方案（通用5篇），欢迎大家分享。
世界清洁地球日绘画 篇1
一、 活动目的：
1、宣传世界地球日的有关知识，让幼儿了解保护地球的重要性，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做环保小使者的愿望，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。
二、 活动时间：
4月15日至22日。
三、 活动主题：
保护地球，从我做起
四、 活动实施：
（一）班级活动：
1、 班级环保主题教育活动（包括儿歌、科普知识的学习）
2、 故事“地球妈妈生病了”，让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对幼儿进行宣传教育，让小朋友知道我们的地球妈妈生病了，需要我们每一个人付出努力去拯救她。同时，请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论——我能为生病的地球做什么？
3、 和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。
4、 开展“变废为宝”制作活动，收集废旧材料制作环保卡片、环保口袋”，并发放给家长，同时向每个家长宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号，让大家都知道“世界地球日”，知道保护地球。
（二）全园活动
1、悬挂宣传横幅。
2、制定一份《低碳生活倡议书》，在幼儿园微信公众平台发布。同时全园幼儿向广大家长发倡议书：珍惜地球资源，养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起，节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸；不用一次性筷子，不用过度包装的商品，少用塑料袋，绝不乱丢垃圾；多用节能灯，要做到人走灯灭。珍爱地球环境，倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动，种养绿色植物，努力保护身边的每一片绿色；要少开车，多走路、多坐公交车；保护好书本，用过的书本送给弟弟妹妹； 多用扇子，少开空调；地球只有一个，大家都来努力。
3、在幼儿园内做出“保护环境”的宣传橱窗。
4、园内设环保回收箱：把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来，进行分类。真正实现“变废为宝”，一方面锻炼了大家参加劳动的能力；另一方面美化了校园，培养了幼儿的环保意识。
5、开展“班级小花园”种植活动。每班开辟“班级小花园”种植园地，师幼一起播种花籽，并浇灌和守护成长。
6、家园共育：开展亲子环保美术作品征集展示活动。
作品要求：
（1）幼儿与家长在家共同完成。
（2）作品精细、美观，色彩协调，有创意，环保。
（3）作品规格、内容、形式自定。以废旧材料制作为主作品精细、美观，色彩协调，有创意。
（4）作品上交时间：4月19日—21日，请注明幼儿姓名及所在班级。
（5）4月22日：作品评比、展示及颁奖。
世界清洁地球日绘画 篇2
在茫茫的太空里，有一颗爱的行星，她养育着所有的生命，她就是地球母亲。如今她已是伤痕累累，银河中传来她痛苦的呻吟。来吧来吧，爱惜一滴水，它是母亲的血液。来吧来吧，护养一颗树，它是大地的身躯。来吧来吧, 放飞一只鸟，它也是地球的儿女。善待地球，用我们的'良知。善待地球，用我们的热情。善待地球，用我们的行动。善待地球，就是善待自己。——来自《善待地球》幼儿园世界地球日主题活动
一、活动
今年的4月22日，是世界第44个地球日，在全球地震灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记"我们只有一个地球"。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起保护的责任，才会使其更加美好，更适合我们生存。
二、活动目的：
1、知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。
三、活动时间：
2015年4月16日——20日
四、活动实施：
很合理，符合幼儿实际生活的需求。
世界清洁地球日绘画 篇3
为了认真开展第44个世界地球日（以下简称“地球日”）纪念活动，根据《湖北省国土资源厅关于组织开展第44个世界地球日主题宣传活动周的通知》（鄂土资函[20xx]239号）精神，结合我局工作实际，制定本实施方案。
一、活动的主题及意义
今年“地球日”纪念活动从4月16日（星期二）开始，至4月22日（星期一）结束，活动的主题是：珍惜地球资源·转变发展方式——促进生态文明·共建美丽中国。通过组织开展“地球日”科普知识“三进活动”，宣传我国国土资源国情国策、普及国土资源科学知识、新理念、新方法和新技术，引导全社会节约集约利用资源，保护生态环境，促进经济发展方式转变，共同推进生态文明建设。
二、活动的内容及分工
（一）购置科普宣传品
今年购置“地球日”宣传品本着节约、实用的原则，以地球科普《彩色挂图》为主，由市局统一购置、按计划下发（责任单位：财务处、地质矿产处）；
（二）营造纪念活动氛围
各单位在办公楼显著位置悬挂“地球日”宣传条幅1至2条，利用机关公共视频滚动播放“地球日”相关信息，并通过短信平台发送“地球日”相关短信，使我局第44个世界地球日纪念活动开展得有声有色（责任单位：局后勤服务中心，局属各单位，各区局、分局）；
（三）组织开展“三进活动”
各区局、分局要结合辖区地质灾害防治工作实际，将地球科普《彩色挂图》等宣传资料送达到存在地质灾害隐患或人口密集的社区、矿区、校园，通过开展地球科普知识进社区、进矿区、进校园活动，增强“地球日”纪念活动的广泛性、实效性（责任单位：各区局、分局）。
三、活动要求
（一）提高认识、加强组织
人类生活的地球已有46亿年的历史，地球丰饶的资源和多姿多彩的自然景观为人类生存与发展提供了必不可少的条件。人类在漫长的历史发展过程中，依靠开发利用自然资源繁衍生息，在增强生产力、提高生活水平的同时，对地球的索取日益变本加厉，不可再生的资源在迅速消耗，地球上的水源、空气和土地遭到了严重的污染，造成生态系统失衡，环境恶化，灾害频发，水土流失加剧，人类面临着巨大挑战。因此，各单位要高度重视，围绕“地球日”活动周主题，认真组织开展纪念活动，以实际行动尊重人类赖以生存的地球。
（二）重在内容、突出效果
“地球日”活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展。各单位开展“地球日”活动必须突出效果、不搞形式主义，活动场面尽可能简朴，活动内容尽可能充实，切实提高活动的'社会效益。通过活动，扩大社会影响力，让人们进一步了解“世界地球日”的内涵，进一步认识人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未来，爱护地球家园，保护生存资源的重要性与紧迫性，进一步增强全民节约能源资源和做地球主人的意识。
（三）结合实际、促进工作
我局职责是国土规划管理，是地球的守护者。各单位领导要在“地球日”活动中教育每一位工作者应该认识地球、爱护地球，带头崇尚科学，牢固树立节约资源、保护环境的意识，树立全面、协调、可持续的科学发展观，自觉地从自己做起、从身边做起，在国土规划管理的工作实践中、在我们的生活中为保护和改善地球环境做出应有的贡献。
各单位在活动周结束后，要认真进行总结，并形成总结材料于4月26日前报市局。
世界清洁地球日绘画 篇4
活动目标
1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。
活动准备
1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。
2、请家长利用假日带孩子出去走走，感受大自然的美好。
活动过程
1、认识“世界地球日”
你们知道每年的4月22日是什么节日吗？那么世界地球日究竟是怎么来的？是从哪一年开始的？观看课件，了解：世界地球日的由来。
世界地球日（World Earth Day）即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起，随后影响越来越大。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。
2、引导幼儿感受地球的美好
3、引导幼儿感受地球现状
观看环境恶化的图片，了解环境污染，及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到非常严重的破坏。
4、引导幼儿说说，你想怎样来保护环境？
5、带孩子来到校园，看看校园的小树及园内环境，从我做起，美化环境。
欣赏并学习儿歌：
爱护地球《拍手歌》
你拍一，我拍一。美化家园不迟疑；
你拍二，我拍二。捡纸和捡塑料袋；
你拍三，我拍三。避免垃圾堆成山；
你拍四，我拍四。教育别人在其次；
你拍五，我拍五。做好榜样别怕苦；
你拍六，我拍六。大家劲往一块凑；
你拍七，我拍七。把握现在好时机；
你拍八，我拍八。保护环境靠大家；
你拍九，我拍九。造福社会才持久；
你拍十，我拍十。回收废纸和电池。
幼儿园世界地球日活动方案，现在工业化的进步让我们的地球变得伤痕累累，为了我们的长久发展，为了我们的子孙后代，我们应该要好好的保护地球，让地球变回原来的样子。
世界清洁地球日绘画 篇5
一、活动目标
1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。
二、活动准备
1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。
2、请利用假日出去走走，感受大自然的美好。
三、活动过程
认识“世界地球日”。
你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的`?是从哪一年开始的?观看课件，了解：世界地球日的由来。
世界地球日是每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。
为此，我们向全体老师和同学提出如下倡议，这也是本次地球日活动方案的一个重点。
一、倡导文明行为，从我做起，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境;
二、保护地球，不污染环境;保护生物，使生物与人类共存;使万物与环境谐美相处，创造生态平衡条件，美化地球，再造环境;
三、当前，我们面临着资源短缺的困扰，在本次地球日活动方案中我们应该做到：
1、从节约一滴水，一度电开始，树立勤俭节约的美德。
2、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。
3、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染。
4、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地花木。
5、提倡垃圾分类。清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。
6、郊游及远足自备垃圾袋，做到文明出游。
7、节省用纸，必要时才打印，尽量双面使用，安排把废纸回收再生。
8、使用可再生材料制成的工作生活用品。
9、收集废铁、废纸等物品，使它们得到循环利用。
10、短途出行尽可能骑自行车或者以步代车。要结识朋友，自己得先是个朋友。――哈伯德
世界清洁地球日海报内容
为了确保活动科学有序进行，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的世界清洁地球日活动方案范文（精选3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
世界清洁地球日海报内容 篇1
一、指导思想
紧紧围绕“科学发展“、”保护环境“的基本国策和和持续发展战略深入实施，结合我校实际，重点组织实施保护环境的宣传行动。
二、活动目的
提醒师生重视保护地球的环境，制止生态恶化，是每一位学生都为捍卫地球环境、改善地球环境做出贡献。
三、活动主题
善待地球----珍惜资源，持续发展
四、活动内容
活动一、老师讲解让学生认识地球，老师向学生介绍“世界清洁地球日”的来历，教育学生珍惜地球资源。进行废物的再利用活动。
活动二、开展“伸伸手、弯弯腰”活动。
(1)参与对象：六年级学生
(2)时间：星期二下午第三节课
(3)地点：六年级教室
活动三、主题大队活动
(1)参与对象：四至五年级部分学生
(2)活动形式：由学校少先队大队部组织。
开展“世界清洁地球日”主题教育活动总结：
9月18日是世界清洁地球日，为培养师生关爱家园、保护环境的意识，XX小学利用课余时间开展了系列主题教育活动。
活动中：
一、老师的讲解学生认识地球，了解从小爱护地球的重要性。
二、老师向学生介绍“世界清洁地球日”的来历，教育学生珍惜地球资源。三、进行废物的再利用活动。用回收的废物进行手工制作，美化生活环境。四、倡议 “低碳生活，从我做起”，号召同学们从我做起，捡起一张废纸，节约一滴水，不用一次性筷子，树立节约的绿色风尚，不乱扔杂物，减少能源污染，共同维护地球的清洁，营造良好的生存环境。
五、开展“伸伸手、弯弯腰”活动。每位学生不仅在校园中做好，更要把活动延伸到校外。同学们走出校园清洁了学校周边环境，为营造文明、整洁、和谐的校园环境和社会环境出了一份力。
通过本次活动，不仅促进了我校学生良好行为习惯的养成，而且帮助学生树立了保护自然、保护生态、保护地球的意识。同时，我校要求学生把开展“世界地球日”宣传教育活动的信息向自己的家长进行汇报，营造一个小手牵大手、人人讲环保的绿色教育氛围。
世界清洁地球日海报内容 篇2
一﹑指导思想
紧紧围绕“科学发展”、“保护资源”的基本国策和可持续发展战略深入实施。结合我省实际，重点组织实施六大国土资源科普宣传行动，加强科普能力建设工程，打造科普活动品牌项目，广泛普及地球科学技术知识，提高公众资源科技素质，吸引青少年来爱科学、学科学、用科学，为国土资源事业培养后备力量。
二﹑活动目的
提醒人们重视保护地球的环境,制止生态恶化,使每一位地球居民都为悍卫地球环境、改善地球环境作出贡献。
三﹑活动主题
善待地球—珍惜资源、持续发展
四、活动安排
第三周（9.17-9.21）
活动一:变废为宝”作品评比
（1）参与对象：四至六年级每班均要参加
（2）时间：周三12：00——13：30
（3）比赛形式：每班利用身边的废弃物品，如易拉罐壳、可乐瓶、废报纸等，至少制作两个有用的作品。利用午睡课，在阶梯教室，班级展示作品并有学生讲解制作的设想和过程，讲解时间控制的2分钟以内。每年级评出优秀和好作品各2个。(程中华冯玉娟尹旭琴)
活动二：水资源保护知识竞赛
(1)参与对象：三四年级每班选派名5学生参加
（2）时间：周四12：00---13：00
（3）地点：阶梯教室
（4）活动负责老师：
活动三：金点子、金问号征集
(1)参与对象：三至五年级
（2）时间：星期五上交
（3）比赛形式：关心自然，关爱家园。根据日常学习生活中、周围环境里或社会上存在的现象、发生的事件而产生的问题、想法和建议等。
（4）活动负责老师：
第四周（9.24—9.28）
活动一：环保知识征文活动。
(1)参与对象：五六年纪各班选派3名学生参加
（2）时间：星期二12：00—13：20
（3）地点：阶梯教室
（4）活动负责老师：
活动二：开展“弯弯腰，捡起一张废纸，还校园一片洁净”的活动。
从点滴做起，人人争做“绿色环保小卫士”。在活动中评选出“绿色环保小卫士”。
(1)参与对象：六（1）班学生
（2）时间：星期三第二节课开始
（3）地点：舞蹈房
（4）活动负责老师：
活动三：主题大队活动
(1)参与对象：四至六年级部分同学
（2）活动形式：由学校少先队大队布组织，继续与社区联手共同开展护绿活动并组织一次以绿色教育为主题的学生秋游活动
世界清洁地球日海报内容 篇3
一、活动目的：
结合清洁地球日活动，进一步改善校园和我校周边的环境面貌，提升校园和周边环境绿化、美化水平，特制定本活动实施方案：
二、广泛宣传，营造氛围
充分利用广播站、宣传栏、宣传标语、主题班会等形式做好活动的宣传策划工作，营造浓厚氛围。
三、活动对象：
全校师生
四、活动时间：
20xx年9月10日——20日
活动内容：
整治校园环境卫生，开展植树活动，全面净化、美化校容校貌，提升校园文化环境。
1、集中清理卫生，面开展“四项清理”活动。
①清理师生室内卫生，整齐摆放物品，办公室、教室、住宅窗明亮干净；
②清理房前屋后和道路两侧（楼梯走道）的乱堆乱放，杂草杂物和各类垃圾；
③清理墙体的乱涂画、小广告和不规范的标语口号；
④适当利用节假日，组织师生到村边帮助清理公共地带的暴露垃圾。
2、全面规划、美化校园，开展“三项绿化”活动。
进一步规划校园，绿化校园，利用房前屋后“四旁”种花植树，积极建设小花园，努力使校园四季常青，鲜花常开，绿树成荫。积极参加社区绿化活动。
3、保持常态管理，引入绿色学校管理理念，探索适合实际的环境卫生、绿化管理新方式，健全管理制度，建立人与环境的和谐的格局。
五、活动安排
活动时间活动内容
1、建立领导小组、制定计划；
2、动员部署，发倡议书。开展“小手牵大手”活动，利用告家长书等形式，将健康卫生的理念深入到家庭，引导学生与家长积极参与家庭、社区的清洁美化活动。
3、社会实践活动：帮助清理公共地带的暴露垃圾。
4、“人人动手，清洁家园”宣传标语评选活动。
5、制作“清洁校园，美丽天一”板报评选活动。（参赛学生：五~六年级）
6、种一棵树，养一盆花，把我们的班级美化起来，让我家的阳台亮丽起来。
7、从小事做起，（从身边的事做起，做一个有心人，收集废旧物品，学习垃圾分类，学会一项劳动技能）
8、找一找身边不文明的脏、乱、差行为与环境。（结合乡村实践活动）
世界地球日主题班会记录
在日复一日的学习中，大家总免不了参加一些主题班会吧？主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。还在为准备主题班会而发愁吗？下面是小编整理的世界地球日主题班会教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
世界地球日主题班会记录 篇1
一、活动来源：
今年的4月22日，是世界第44个地球日，在全球地震灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起保护的责任，才会使其更加美好，更适合我们生存。
二、活动目的：
1、知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。
三、活动时间：
20XX年4月16日20日
四、活动实施：
（一）幼儿园
活动内容：
1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动；
2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动；
3、一周环保主题教育活动（包括儿歌、科普知识的学习）环保教育图片展；
4、“善待地球，从节约资源做起”社区宣传等活动，提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量。
5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。
6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。
7、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。
你拍一，我拍一，环境保护是第一；
你拍二，我拍二，爱护小草和花儿；
你拍三，我拍三，别让垃圾堆成山；
你拍四，我拍四，墙上不能乱写字；
你拍五，我拍五，江湖河流要保护；
地球妈妈我的家，争做环保小卫士。
（二）年级组
各年龄段活动：
小班：
课程参考：语言《垃圾悄悄话》社会《小小环保桶》科学《小鱼要喝干净的水》
中班：
课程参考：《认识地球》《地球是个美丽的圆》《时装表演》
1、“地球真美”：通过观看地球的美丽河山，让幼儿拥抱地球，表达保护地球的决心。
2、请幼儿参与布置墙饰“地球妈妈我爱你”、“我为地球过生日”等活动。
3、幼儿利用废旧材料自制服装，开展“环保时装秀”
世界地球日主题班会记录 篇2
清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。在清明期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。
一、活动目的
1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。
2、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。
3、通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。
4、让幼儿理解扫墓的意义，通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。
二、活动准备：
请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的。
三、活动过程：
1、请幼儿说一说：自己家是怎样过清明节的?家中是否长辈(如姑姑等)来自己家，去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。
2、讲介之推的故事——即清明节的来历。
3、讨论：
(1)你们是怎样过清明节的?(提示：你吃过鸡蛋吗?是否同爸爸妈妈到过烈士陵园，又做了些什么?你在电视上看到过祭扫烈士吗?……)
4、让幼儿知道：清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。
教师：每年4月4日、5日或6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。
教师讲解：扫墓为什么要选择清明呢?
原因之一，清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理;
之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游;
之三，为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。
今天，老师还请来了一位曾经参加过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经历过的战斗故事。
5、请革命军人讲革命战斗故事。
6、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的.革命先烈用鲜血换来的，培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖。
7、教师播放清明节习俗的一些图片，以加深幼儿对清明节的认识。
荡秋千：这是中国古代清明节习俗。秋千，意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改之为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。荡秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。
踏青：又叫春游。古时叫探春、寻春等。四月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。中国民间长期保持着清明踏青的习惯。
植树：清明前后，春阳照临，春雨飞洒，种植树苗成活率高，成长快。因此，自古以来，中国就有清明植树的习惯。
放风筝：放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，像闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。
扫墓：清明扫墓，谓之对祖先的“思时之敬”。
插柳：据说，插柳的风俗，也是为了纪念“教民稼穑”的农事祖师神农氏的。有的地方，人们把柳枝插在屋檐下，以预报天气，古谚有“柳条青，雨蒙蒙;柳条干，晴了天”的说法。
清明节的习俗是丰富有趣的，因此，这个节日中既有祭扫新坟生离死别的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。
世界地球日主题班会记录 篇3
一、班会时间：
20xx年4月20日
二、班会地点：
初二（7）班教室
三、活动主题：
世界清洁地球日，从我做起
四、活动过程：
4月22日是“世界地球日”，地球是我们全人类共同生活的家园。社会环境的维护是全人类的责任。为了保持地球大环境的清洁，我要让全班同学从我做起，带动他们身边的人，带动全校师生不乱扔杂物，减少污染，维护地球更主要的是维护身边生活环境的清洁。
（一）、活动准备：
1、准备二幅画，将地球作为一个有思想有感受的人来表现。一幅是地球被污染后难受流泪的样子，一幅是地球被清理干静后高兴咧开嘴笑的样子。
2、准备6个地球仪，让大家通过地球仪来认识整个地球，对地球有一个客观的了解。
3、提前把学生分成6个小组，每组选出一位组长。
4、每组准备一个宣传条幅分别写上：“世界清洁地球日”、“不乱扔杂物”、“不污染环境”、“清洁地球从我作起”、“清洁地球从手边的事情作起”、“保护环境，爱护地球”。
（二）、活动程序：
1、9月14日先在教室：将6个地球仪分给6个小组，以小组为单位观察地球，并通过地球仪认识中国的位置。并把提前准备的二幅画拿出来，做简单讲解。
2、走出校门，每组一个条幅，去周边的村里捡白色塑料袋之类的垃圾，宣传保护环境卫生的重要性。
3、最后又回到教室，召开以“世界清洁地球日，从我做起”为主题的主题班会。让学生们以小组为单位先讨论，然后每个小组都站起来发言，说出自己的感受和今后的打算。以此加深孩子们“保护环境，爱护地球”的观念。
4、最后，班主任总结发言，首先，举例讲一些生活废弃物在自然界停留的时间：
我们常用的泡沫快餐饭盒，由于它不能自行分解，对于地球来说，就是一种永远无法消除的“白色污染”。又如，我们日常用的汽油、柴油等燃料，也是污染地球环境的元凶之一。
生活废弃物在自然界停留的时间：烟头：1—5年，羊毛织物：1—5年，橘子皮：2年，尼龙织物：30—40年，皮革：50年，易拉罐：80—100年，塑料：100—200年，玻璃：1000年。
最后倡导同学们为了保持我们周围的环境卫生，大家从我做起，从身边的小事做起，不但自己不乱扔杂物，更要监督身边的人不乱扔杂物，保持环境卫生。
世界地球日主题班会记录 篇4
为落实我校“以人为本，为学生终身发展奠基”的办学目标，帮助学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处，进一步加强我校学生日常行为规范教育，规范学生言行，培养学生良好的学习和生活行为习惯，提高学生的思想道德素质，促进学生身心健康发展。校委研究决定在全体学生中开展“一月一个好习惯”的养成教育活动。
指导思想
以《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》精神为指导思想，以少年儿童生理和心理阶段的新的划分所提示的特征和规律为理论依据，以新课程标准和理念为准则，以未来社会对少年儿童的要求为教育目标，以县局养成教育规划为依据，以德育工作要“近一点、小一点、实一点”为原则，积极的探索初中阶段学生习惯养成教育的内容、方法、途径。通过采取各种形式的有效的教育途径和方法培养学生良好的行为习惯，凸现个性，培养一代新人。
活动目标
1.使学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情；遵守社会公德的意识、集体意识和文明行为习惯。
2.培养学生良好的意志、品格和活泼开朗的性格；自我管理、分辨是非的能力。
3.培养学生具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能，了解一些生活、自然和社会常识，具有初步的观察、思维、动手操作和学习的能力，养成良好的学习习惯。
4.学习合理锻炼、养护身体的方法，养成讲究卫生的习惯，具有健康的身体和初步的环境适应能力，具有较广泛的.兴趣和健康的爱美情趣。
活动方法
实施思路：坚持正面正确引导学生，引导学生主体参与。创设形式多样的导行氛围，使学生在形象生动中受到教育，认识自我，规范自我，完善自我。"纠错"要与"导行"相结合，及时纠正学生不良习惯，培养良好习惯。突破重点，以点带面。
实施方法
1.认知指导
培养学生良好的习惯应以“知”为基础，知是行的前提，行是对知的检验，知行统一才能融为一体、成为习惯。因此，在培养学生良好习惯时，我们要坚持以班团队活动、品德课教学等为阵地，采取专题讲座、讨论明理等丰富多彩的形式，宣传主要习惯训练点，强化学生的认知，做好思想引导。
2.细化要求
针对学生的年龄特点、认识水平及对社会生活涉足的范围，列出“习惯养成教育细则”，将这些行为规范细化成具体的、可操作的培养内容，同时也是学生学习与训练的内容。
3.强化训练
实践证明，真正的教育不在于说教，而在于训练，只有反复训练才能形成自然的、一贯的、稳定的动力定型，才能使学生形成良好的行为习惯。
4.榜样示范。
借助于榜样形象、正面人物的优秀品德和模范行为向学生施加影响，充分发挥共青团员和校园文明礼仪岗的先锋模范作用，为广大学生起好示范、做好榜样。老师在要求学生养成好习惯的同时，自己得首先作出榜样，做到身体力行。
5.反思自律
学生自己教育自己，加强自我修养，让自觉自律成为习惯。一方面让学生以自己为“镜”，每日思考、对比、反思，回顾所行所言；另一方面以他人为“镜”，对照班上各方面做的好的同学检查自己的所作所为，实现“内省”、“躬行”。
活动内容
三月份：文明礼貌月（重点培养：不吃零食，不扔废纸，不随地吐痰，有序行进，文明如厕，不打不闹，轻言细语等习惯）
四月份：规范守时月（重点培养：按时到校、及时回家，预先准备、铃响上课，不旷课逃学等习惯）
五月份：感恩学校月（重点培养：注重言行，爱护公物，文明毕业等习惯）
六月份：诚信教育月（重点培养：履行承诺，不说谎话，不抄作业，考试不作弊等习惯）
九月份：文明着装月（重点培养：穿好校服、戴好胸卡，不留长发、不染头发，不戴耳环首饰等习惯）
十月份：爱国教育月（重点培养：庄重升旗，高唱国歌，爱护国旗国徽等习惯）
十一月份：认真做事月（重点培养：认真做操，认真值日，认真听讲，认真做作业等习惯）
十二月份：法制教育月（重点培养：不说脏话，不打架，不上网吧，不随便燃放鞭炮等习惯）
（注：各班可依据本班实际选取一至两个主题开展，也可自选主题开展活动。）
监督评价
1.学校领导、政教处、值班教师等对有不良行为学生开“违纪积分卡”的方式予以监督，违纪积分纳入班级考核。
2.校园文明礼仪岗对不良行为主体予以登记监督，其结果也纳入班级考核。
3.各班要有每月主题活动的班会记录、活动日志、活动总结。政教处将及时对统计情况进行周公布、月公示。
良好习惯的培养是一项长期而艰巨的系统工程，要有足够的方法和耐心，坚持“有效方法+持之以恒=习惯”的培养策略，学生一定会享受到良好习惯带来的永久福利，从而受益一生。相信有广大师生的支持，我们这项活动会取得良好的效果。
世界地球日主题班会记录 篇5
班会目标
1.了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。
2.学会收集、分析环境情况及资料的方法，利用画面表达希望和建议的方法。
活动过程
一、了解地球日的由来
大家好，4月22日，第43个世界地球日。世界地球日，这一纪念日起源于美国。1970年的首次“地球日”声势浩大。美国各地约20xx万人参加，被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。1990年4月22日，140多个国家的两亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动。从此，联合国把每年的4月22日定为“世界地球日”。世界地球日活动重在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，每年这一天，世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。
二、导入
1.辅导员介绍地球污染情况 ：地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。曾经，她是那样的美丽壮观。然而，不知从何时开始，地球妈妈的脸上开始笼罩着阴霾，她开始哭泣，开始呻吟，过量的农药、大量的白色垃圾污染了松软的土壤，使地球妈妈的皮肤变得贫瘠。
大量的工业废水、生活污水流入海洋，使地球妈妈的血液变得肮脏。汽车排放出的超标尾气，烟囱散发的乌烟瘴气，使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气，她像一个羸弱的病人，太需要我们的关爱和呵护了，同学们有没有注意到,近几年,世界各地发生了许多自然灾害:地震海啸飓风，频频肆虐.特别是前不久日本的地震, 更是让人类触目惊心.这些都与人类对地球的破坏活动有关。森林面积缩小，全不气候变暖，物种迅速减少，空气严重污染，人类要快快重视环境问题，保护这唯一的地球?避免无可挽回的灾难。
2.“我们这个地球太可爱了?同时又太容易破碎了?”同学们，这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。
3.向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。
三、启发思考
我们可以为环保做的事
1、植树净化空气
2、减少“白色污染”
3、搞宣传活动
4、节约水、电等多种资源?
5、保护动植物
6、抵制大人抽烟
四、总结
同学们，让我们积极投入到保护校园环境，保护地球的队伍中去吧。我相信，只要我们都伸出双手呵护我们的地球，我们完全有信心能造出一片又一片的绿色，我们完全可以消除所有的污染，让我们的家园、我们的地球越来越美丽。
世界地球日主题班会记录 篇6
一、时间:
20xx年xx月xx日上午。
二、地点:
xxx楼中心现场。
三、人员:
工作人员、客户、礼仪、主持人、贵宾等。
四、拟邀贵宾:
市政府有关主管领导、市建委、市房地产管理局领导、市建筑、规划设计院负责人等。
五、拟邀媒体:
xx电视台、xx日报、xx新闻台等。
六、预定目标:
对外传达xx开盘典礼的信息，显示企业实力，扩大xx的社会知名度和美誉度，体现xx的完美前景，促进楼盘销售，与此同时进行企业社会公关，树立xx地区xx房地产开发有限公司用心良好的社会形象，并融洽与当地政府职能部门、客户及供应商的关系。
七、会场布置:
1、主席台区:主席台区也就是剪彩区设在售楼中心南边，主席台中间为主持人及贵宾讲话用的立式麦克风，台面铺有红色地毯，背景墙为喷绘画面，主题为“xxx开盘庆典仪式”。
2、签到处:来宾签到处设置在主席台北侧。签到处配有礼仪小姐。签到处设置签到处指示牌。
3、礼品发放区:届时也可将签到处的桌子作为礼品发放桌。
4、贵宾休息区:可放在xx售楼中心现场，设置沙发、茶几饮料、水果、湿毛巾，摆放精美插花作为点缀。
八、开盘活动要点:
1、室内外表现
(1)彩旗(彩条)
(2)在售楼处大门外道路两旁悬挂，挂在沿街灯柱上，用以烘托热烈的销售气氛。
盆景花卉
在售楼处大厅的各个角落，分别摆设，以增加视觉美感、清新空气和烘托亲切氛围。
(3)气拱门、气球
在工地现场、市区主干道布置大型气拱门、热气球、道旗，借以营造项目热烈的开工、开盘气氛。
2、现场表演活动资料:
(1)军乐队:用于演奏振奋人心的乐曲，作为背景音乐贯穿开盘庆典仪式的始终。
(2)腰鼓队:在现场安排一支由20人组成的腰鼓队，用于迎宾和送宾，增添喜庆欢乐的气氛。
(3)舞狮活动:在仪式过程中穿插舞狮活动表演，预示着xxxx完美的发展前景。
3、开盘促销活动配合:
以“1000元当10000元，不买房也能够简单赚一把”为活动宣传主题，吸引客户踊跃购房，构成让利于客户、开盘即旺销的`良好公众形象。
活动文案如下:
为酬谢首批客户，开发商特斥资80万元，于9月30日现场发售购房VIP卡100张，并免费赠送抽奖卡100张。购房VIP卡每张卡统一售价1000元，卡面值分别为5000元、7000元、10000元三种，持卡人在购房时可冲抵与VIP卡同等金额的房款，购房VIP卡系无记名卡，可自由转让。
抽奖卡奖品设置为购房券5000元10名，购房券3000元20名、物管费1000元30名，均可冲抵房款，品牌电饭煲20个，品牌电熨斗20个，中奖率100%，抽奖卡依现场排队顺序免费赠送。赠完为止，以上酬宾活动由xx市公证处全程公证。
现场排队应遵守先后顺序，按现场指定的起止点方向排队，9月30日早上6:00开始理解排队。
本公司将于2004年9月30日上午8:00开始发送“排号出入卡”。
获得“排号出入卡”后，每十人一组依次进入营销现场办理登记、交费取卡手续。
“购房VIP卡”在购房兑换时，务必与购卡收据一并出示，方为有效。
活动规定:参与者务必年满18岁以上，具有完全民事行为潜力，持有效身份证明的中国公民、华侨、港澳台同胞或外国公民(每人限购、取卡一张)
购房VIP卡售出不退，购房时冲抵购房款;不购房或超过购房时间期限此卡作废，不予兑换。能够自由转让，转让价格自定。
购房VIP卡在购房时凭卡面金额冲抵同等金额房款，每套房仅限使用一张卡。
本次活动对团购客户无效。
4、筹备工作:
(1)拟定与会人员。于20xx年xx月xx日向与会领导发出请柬。
(2)提前准备好请柬，并确认来否回执。
(3)提前5天向xxx气象局获取当日的天气状况资料。
(4)落实管辖范围内的保安指挥和负责秩序工作。
(5)提前6天落实指挥和负责秩序工作。
(6)做好活动现场的礼品、礼品袋
(7)提前8天办理气球、活动场地、气拱门所需的审批。
5、来宾身份识别:来宾到场后，礼仪小姐为来宾佩带胸花。贵宾由礼仪小姐指引或公司领导陪同前往贵宾休息区。
6、人员安排:
(1)预设礼仪小姐10名，入口处4名，签到处2名，会场区4名礼仪小姐要求统一着礼服。
(2)工作人员15名;
(3)公司工作人员30名;
九、仪式流程:
09:00至09:30所有工作人员进场。包括公司主要负责人及礼仪公司负责人、各类工作人员以及表演人员。
09:30至09:50来宾陆续进场。贵宾到现场签到处签到同时发放礼品。客户可入售楼现场咨询并领取宣传资料。
09:50至10:00贵宾由礼仪小姐引入会场。
10:00至10:08仪式开始主持人开场白介绍贵宾。
10:08至10:13公司总经理xxx致欢迎词。
10:13至10:25舞狮表演。
10:25至10:35政府领导致辞、公司投资方代表致辞。
10:35至10:50主持人邀请政府领导、公司领导、及建委、房管局有关领导为xxx开盘揭幕剪彩，吉庆礼花、礼炮同时升放，仪式到达高潮。
10:50至11:00主持人宣布典礼结束，来宾赶往午宴现场。
11:00客户签约，开盘销售活动正式展开。
十、媒体计划:
1、报纸广告
27日、28日、30日在《xx日报》第x版刊登整版广告，告知xxx开盘的信息。
2、电视广告
xx电视台录制开盘录像，制成VCD，作为开盘活动的资料。并由xx电视台制作新闻，报道整个开盘活动现场的状况，进一步扩大宣传。
3、电台广告
在开盘前后两个月播出xxx开盘的信息。
4、印刷品广告
楼书、海报已印制完毕，采取派员发放与夹报相结合的方式。
十一、广告预算
1、《xx日报》27、28、30日整版xxx元
2、电视台录制开盘录像及新闻报道xx
3、电台广告宣传xxx元
4、开盘仪式场地户外广告管理处审批xxx元
5、礼仪公司各项费用xxx元
(含舞台、音响、舞狮队、腰鼓队、军乐队、礼仪小姐及主持人酬金)
6、气球(开盘现场及市区主干道)xxx元
7、鲜花盆景租赁xxx元
共计xxx元
世界地球日主题班会记录 篇7
一、活动目标
1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。
二、活动准备
1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。
2、利用假日带孩子出去走走，感受大自然的美好。
三、活动过程
1、认识“世界地球日”。
2、感受过去地球的美好与现状。
3、情景剧表演。
4、看家乡环境问题。
5、总结并号召全体师生从我做起保护我们唯一的地球。
四、活动内容
主持人甲：(播放PPT1,2)敬爱的老师，亲爱的同学大家下午好!
主持人乙：世界地球日――关爱地球，和谐发展301班主题班会。
合：现在开始!
主持人甲：请问哪位同学知道世界地球日是怎么来的?它产生于哪一年，哪一个国家，是由谁提出来的呢?(PPT3、4)(2，3个同学积极发言)
同学A：世界地球日是在经济不断发展，环境污染日益严重的背景下产生的，第一个地球日产生于1970年4月22日，由美国哈佛大学学生丹尼斯，海斯提出的。
同学B：我还知道之后各个国家响应激烈，到1990年4月22日已经有140个国家2亿多人参加保护环境宣传活动，因此联合国规定每年4月22日为世界地球日。
主持人乙：看来我们班的同学都非常关心地球，对地球日的`理解也相当全面。
主持人甲：下面我们来看几张图片，相信我们都会深有体会。(播放PPT5，6，7，8)
主持人乙：同学们看了上面的图片你们有什么感想呢?有哪些同学知道现在全球的十大环境问题?
(3，4个同学积极发言)
同学C：二氧化碳的不断排放使全球的气候变暖，臭氧层不断被破坏。
同学D：森林锐减使土地荒漠化，生物多样性逐渐减少。
同学E：水污染，海洋污染也在加剧。
主持人甲：同学们回答的都不错，下面我们来学学全球的十大环境问题。(播放PPT9)(全班朗诵)
全球十大环境问题
当前，威胁人类生存的十大环境问题是：
(一)全球气候变暖。
(二)臭氧层的耗损与破坏。
(三)生物多样性减少。
(四)酸雨蔓延。
(五)森林锐减。
(六)土地荒漠化。
(七)大气污染。
(八)水污染。
(九)海洋污染。
(十)危险性废物越境转移。
PPT10
主持人乙：下面我们来欣赏情景剧(还我家园)
(十几个同学参加6个同学演树木，2个同学演华南虎，2个同学演伐木工，1个同学演猎人)
情景1：6个同学回成一圈演森林，(同时说“阳光多美啊!让我们快快长大，让森林的朋友们有个温暖的家，快乐地生活。”2只华南虎来到森林中间，懒洋洋地晒太阳。说：“今天天气真好，蓝天白云，风和日丽，空气清新，正适合我们俩兄弟晒太阳。”说着懒洋洋地躺在地上。)PPT11
情景2：2个伐木工拿着工具去看砍树，某某对某某说：“某某前几天我发现了一大片茂密的森林那里还有许多名贵树木，我们兄弟俩去砍几颗?好呀，这样我们就有很多钱可以卖了。说着俩人就喀喀砍掉两颗望天树。”(两颗望天树发出一声惨叫，痛苦地到地。两个砍伐工一人背一颗树离开。)
情景3：(过了几个月)两只华南虎又来到森林忧伤地说：“兄弟现在森林变得稀疏了，天空没有以前那么蓝了，空气变得不再清晰，河流开始干枯!……森林里的许多植物已经枯萎了，小动物们开始搬家死的死，伤的伤。哎，不知道我们还能生活多久。”
(配音：突然来了个猎人砰砰几声，两只华南虎在森林里东躲西藏，可惜树木太稀少了，猎人很快就发现了它们砰砰砰又是几声，哥哥痛苦地倒在雪泊中……)华南虎跑动起来，猎人出场。
情景4：(又过了几个月)华南虎戴着口罩垂头丧气地来到森林自言自语地哭着说：“哥哥，现在环境污染更加严重了，我们的家族成员越来越少了，动物们都快灭绝了。我现在几乎天天饿肚子，雾霾天气害得我(咳嗽两声)出门都要戴口罩……哥哥，我该去哪里呢?哪里才是我的家?”播放PPT12
主持人甲：“同学们表演得相当真切，现在在人类社会的不断破坏自然环境下，我国的华南虎、金丝猴、黑颈鹤、大熊猫、望天树、大树杜鹃等已经濒临灭绝。”(播放131415)
主持人乙：“是呀，据我所知全球有11%的鸟类、25%的哺乳动物、34%的鱼类、11046种动植物正在面临永久性的灭绝。保护环境，已刻不容缓。”
主持人甲：“是呀，当南极的冰化了;母亲河在哭泣;云贵高原干旱严重;森林慢慢消失;雾霾天气不断加剧……保护环境、保护地球已成为我们每个人应尽的义务。那么今年的4月22日就让我们一起来找找家乡的环境问题，想想如何去改变它?”播放(PPT1617)
(小朋友积极发言)
主持人乙：同学们讲得都不错，我想今天回家后我们还能做些什么请看(全班朗诵PPT18)
20xx年世界地球日，我们能做什么?
20xx年4月22日让我们熄灯一小时;
我们还需要持续做：
少扔一些垃圾;
少用一些水;
少用一些一次性饭盒、筷子等消费品;
少用一些纸;
少开一些车。
主持人甲：通过这次班队活动相信我们对保护环境已有了进一步的认识，让我们积极行动起来，用我们的双手去改变现状，保护我们唯一的家园——地球。PPT19。
合：301班关爱地球，和谐发展——世界地球日主题班会到次结束，谢谢大家!
世界地球日主题班会记录 篇8
背景分析
地球是我们人类的共同家园，然而，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，全球环境状况在过去30年里持续恶化 ——气温持续增长，水资源枯竭，濒危绝种动物大幅增加，空气严重污染……地球先生在哭泣！拯救地球、保护家园，使她永远美丽、安全，是人类共同的心愿。
教学目标：
1、认知领域：了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。
2、操作领域：利用绘画或漫画的方法表达对生态环境的担忧与创造美好家园的设想。
3、情感领域：感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。
教学重点：
了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的，表达对地球的热爱，增强环保意识。
教学难点：
如何利用绘画或漫画的形式表现对人类社会的热爱与责任感。
教学准备：
师：各种环境优美的图片若干；破坏环境的图片若干；学生的绘画作品若干（包括正反两方面的环保作品）。
生：
1、学生课前收集有关生态环境的资料（文字或图片），收集创作形象资料（图形或实物）。
2、课前收集有关环境白纸或彩纸、油画棒或其他绘画工具材料。
教学过程：
1、演示导入：教师在黑板上直接演示“小鸟的家哪儿去了？”，让学生思考：你想到了什么？小组讨论，用自己的话说一说自己看了这幅画的感受或体会。
2、我们每个人身边也时常有破坏环境的事发生，请大家以小组为单位进行讨论。引导学生说一说地球环境日益被破坏的各种现象。可以围绕这些话题展开：破坏花草树木、乱砍乱伐；猎杀野生动物；白色垃圾的污染；工业废气、汽车尾气排放；浪费水资源；向湖泊河流中排放工业废水。（可出示短片片断）
教师提问：为什么会形成这种现象的？怎么形成的？（由于，造成了）所以早在1970年的时候，美国首次开展了声势浩大的“世界地球日”活动。你们知道世界地球日是几月几日吗？（4月22日）
3、欣赏图片
A、风景图片：长江第一弯、努江大峡谷、梅里雪山、高黎贡山自然保护区、澜沧江大峡谷、香格里拉天鹅湖等。
B、植物图片：夹竹桃科植物的花、龙胆花、美人樱科植物的花、虫草、山上的樱花、雪莲等。
C、动物图片：澳大利亚袋鼠、白鹳、变色龙、金丝猴、大黑熊、犀牛等或者（动物短片）。
我们的地球是如此的美丽、宁静、祥和，但由于人类对地球资源的开发利用不当，生态环境已受到严重破坏。
4、我们小学生可以为环保做哪些事情呢？请学生交流，讨论。可以围绕这些话题展开：植树净化空气；如何减少白色污染；节约水电等多种资源；搞环保宣传活动；保护动植物；不随地吐痰。（结合教材中的学生作品）
同学们都想得不错，也希望大家尽快行动起来。我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传，来纪念这个全球性的日子，画出我们美好的家园。
5、学生练习：
要求：以世界地球日为题，创作一幅保护地球的绘画作品或宣传画。绘画作品要求构思新颖，想象具有一定的科学性。
6、展示与评价：围绕“世界地球日”这个主题，先自评，再互评，最后总评。（以作品环绕地球的方式展示在黑板上）
7、小结
在4月22日世界地球日那一天，拿上我们的作品走上街头，呼吁我们周围的人们，珍惜地球，热爱大自然。从现在做起，从身边做起！捡起学校的每一张废纸，告诉大家节约用水，用电，告诉人们爱护这唯一的星球。因为：（师生齐读）过去，现在，未来，地球都是我们生存的家园……
2024世界清洁地球日主题
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触一些耳熟能详的口号吧，口号对人们的思维是有一定的感性作用的。口号的类型多样，你所见过的口号是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的2024世界地球日口号，希望能够帮助到大家。
2024世界清洁地球日主题 篇1
1.尊天重地敬天爱人
2.判天地之美析万物之理
3.环境保护，人人有责。
4.为了地球上的生命-拯救我们的海洋"。
5.保护蓝天碧水。
6.建设美丽的边疆，爱护我们的家园。
7.环境保护从我身边做起。
8.保护环境，造福人民。
9.保护环境就是保护我们自己。
10.保护水环境，节约水资源。
2024世界清洁地球日主题 篇2
1.人人播撒绿色爱，处处享受环境美。
2.追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
3.同建绿色温馨家园，共享清澈碧水蓝天。
4.风调雨顺，始自环境保护，人寿年丰，源于生态平衡。
5.积德行善，造福后代，百年大计，环保第一。
6.地球我的家，环保靠大家。
7.保护碧水蓝天，营造绿色家园。
8.绿色是生命之源，绿色是人类之根。
9.百业要兴，环保先行。
10.爱青山，绿水，爱蓝天，白云，让生命在爱中每时每刻充满活力。
11.当环保卫士，做时代公民。
12.发展以市场为本，生存以环保为先。
13.改善生态环境，营造绿色家园。
14.用我们的双手栽下漫天的绿色，用我们的心灵守望五彩的家园。
15.争做环保使者，共创绿色文明。
16.保环境爱家园，健康生活每一天。
17.零污染，低排放，高效能，弘扬科学发展持续发展；讲节能，保环境，建生态，共享绿色未来美好未来。世界地球日，愿生活更美丽！
18.世界地球日到了，保护地球人人有责，请节约每一滴水，节约每一片森林，节约每一度电，节约资源，崇尚节约，做一位新时代的好公民，让这个春天变得更美丽。
19.生产绿色产品，节约地球资源
20.地球是我家，绿化靠大家。
2024世界清洁地球日主题 篇3
亲爱的老师、小朋友：
早上好！
我是大一班的xx，此时此刻，我们又站在了操场上，沐浴着清晨的阳光，呼吸着新鲜的空气，看着我们的五星红旗冉冉升起。你们知道4月有什么节日吗？
再过几天的4月22日是——世界地球日。世界地球日，我们小朋友能做什么呢？
1、减少使用一次性用具（筷子、碗）
2、不乱扔垃圾。
3、爱护花草树木。
4、节约每一滴水，爱惜每一粒粮食。
地球是我们人类共同的家园，在此，我想呼唤我们每一个人都应该尽到自己应有的职责，从自己做起，携手保护我们的家园。我们应该更多地使用环保购物袋，减少地球垃圾，还有拒绝一次性用品，随手关闭水龙头，使用可回收物，不乱砍滥伐，保护木森林。
真心地善待我们的地球母亲，努力去爱惜、去珍惜，哪怕只是从很小的事做起，在4月22日，这个地球的节日，让我们用行动来祝福她。谢谢，我的话讲完了。
2024世界清洁地球日主题 篇4
1、绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。
2、树木拥有绿色，地球才有脉搏。
3、保护人类环境，延续地球性命。
4、利用地球资源是为了人类更好地生存，保护地球环境是人类为了生存得更久。
5、学会做人，学会学习，保护自然。
6、绿色世界，你我共创，清新气息，大家共享。
7、清扫清洁坚持做，亮丽环境真不错。
8、拥护美丽家园就是拥有宝贵的财富。
9、草木无情皆愿翠行人有情多爱惜。
10、人类要生存，环境要保护。
11、为了美丽家园，请从小事做起。
12、小草青青，脚下留情。
13、花草是我的朋友，请多一份爱护!
14、人类离不开花草，就像婴儿离不开母亲的怀抱。
15、爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。
16、创造绿色时尚，拥抱绿色生活。
17、天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。
18、人人丢纸，垃圾一片;人人拣纸，一尘不染。
19、小草有生命，足下多留“青”。
20、使用绿色产品，节约地球资源。
21、距离产生美，谢绝亲密接触。
22、小草在成长，请勿打扰。
23、人人爱心献环保，明天生活更完美。
24、不要旁观，请加入行动者的行列。
25、善待地球就是善待自己。
26、校园是我家，卫生靠大家!
27、争做环保使者，共创绿色礼貌。
28、追求完美生活，应先拥抱绿色!
29、花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。
30、保护环境，从你我开始。
31、护我环境，为我中华!
32、地球的命运掌握在人们的股掌之间，稍不留神，将会被毁灭。
33、请不要践踏您脚下的青草，因为，它和你一样，是都有这绿化环境的神圣使命。
34、小草刚钻出地面，请自觉保护弱小。
35、为了地球上的生命。
36、节约用电，节约用水，节约用纸。
37、校园是我家，美丽靠大家。
38、老毛病、要根治，小问题、要重视。
39、保护环境，抗击非典。
40、放下千斤斧，快去勤植树!
41、鸟语花香，爱赏共享。
42、人间知音难觅，校园草坪难培。
43、环境你不爱，美景不常在。
44、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。
45、多一份绿色，多一份健康。
46、哭泣的草原地球在哭泣。
47、垃圾筒——我不想“失业”!
48、失去生态平衡人类寸步难行。
49、环保做不好，生命就难保。
50、让校园成为绿色殿堂!
51、天更蓝，树更绿，水更清，居更佳。
52、让金色的稀纪里蕴含着绿的可爱。
53、你在我心中最美，请不要将我摧毁。
54、我是白雪公主，请不要把我变成灰姑娘。
55、天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。
56、一人一年一棵树绿山绿水绿山河。
57、绿色的校园，绿色的家，美丽的环境靠你我他。
58、地球资源有限，环保事业无限。
59、节约用电，节约用水，节约用纸。
60、还天空蔚蓝，还草地碧绿。
61、青青小草有生命，请君足下留情。
62、草儿可爱，大家爱。
63、快快行动起来，保护自然生态!
64、创绿色环保，享生活美好。
65、请脚下留情，别伤害一棵小草。
66、小草青青，花香飘飘;青草鲜花，应当爱惜。
67、风之轻柔，树之荫荫;草之舞动，君之功劳。
68、拒食野生动物，维护生态平衡。
69、谁不爱家?谁不爱妈妈——保护地球。
70、保护环境卫生，减少生活污染，共建美好家园。
71、由俭如奢易，由奢入俭难。
72、保护环境，人人有责。
73、追求环保是你我的心愿，参与环保是你我的责任。
74、小草在成长，请勿打扰。
75、你来绕一绕，我来笑一笑。
76、一个地球，够了，一个海洋，够了，不够的是—环保。
77、打造生态家园，建设环保社会。
78、让白色染污永远消失!
79、爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。
80、垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。
2024世界清洁地球日主题 篇5
活动目的：
结合环保主题“我们的地球——居住地——家园”召开让“地球妈妈笑起来”主题班会，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，激发学生爱环境的情感，并要求学生从我做起爱护环境，增强民族自豪感、自信心。
活动对象：
五年级（3）班学生。
活动时间：
12月10日
活动过程记录：
一、整队汇报。（小队 中队 辅导员）
二、全体立正，出旗。（出旗、奏乐、敬礼）
三、唱队歌。
四：主持人宣布主题班队课开始。
1、同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。今天这节班队课的主题是“让地球妈妈笑起来”。先让我们来听一听地球的自述吧。
2、地球自述：我是地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。
3、学生甲：我们祖国幅员辽阔，地大物博。有峰峦起伏的群山，有波涛汹涌的大海，祖国的山河美丽极了！我们的家乡景色优美，气候宜人。我们的学校，环境优美，是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。
学生乙：可是，随着世界人口的增长，人们对自然资源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的减少，生态的破坏、环境的污染，导致环境质量的恶化。大地在呻吟，河流奏悲歌。请听：大地、沙漠、海洋、森林的自述（学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林）
（1）大地：我是大地叔叔。水土流失，是当今人类面临的严重问题，虽然它不像洪水那样凶猛，也不如地震那样强烈，但是它却像癌细胞损害人的身体一样，我们中华大地水土流失惊人，流失面积达50万平方公里，这真是悲哀。再听听沙漠阿姨的话吧！
（2）沙漠：我是沙漠阿姨，我们是出现在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠，曾经是一片绿洲，只是由于环境破坏，才变成今天这种荒无人烟的情景。
（3）森林：大家好，我是森林伯伯。人类开始于我们森林，是我们养育了人类，我们为人类提供了吃、穿、住，没有我们，也就没有人类。然而人类掌握了火以后，就向自己的老家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们被吓跑了，鸟儿哀鸣，猴子嚎叫。
海洋：同学们好，我是海洋姐姐，我们蔚蓝色的海洋是人类的财富，但是今天的我们却被污染了，人们把石油和垃圾都倒在了我们身上，给我们海洋带来了难以愈合的创伤。
4、学生丙：下面让我们再来听一听我班小卫士所了解的情况吧。
学生1：一些工厂的烟囱向天空喷吐着浓烟。
学生2：焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放，黑烟弥漫。
学生3：工业垃圾、生活垃圾堆积成山，臭气难闻。
学生4：建筑工地尘土飞扬，空气异常混浊。
学生5：人类不断向江河、湖海排放污水，水质受到严重的污染，很多鱼儿死去了。
5、学生甲：所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声，所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声，受到世界各国政府的重视。世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们，你们知道“世界环境日”是每年的哪一天？（齐答：6月5日）
学生乙：我国政府也十分重视环境保护工作，在世界环境日那天，国家人大常委委员长李鹏和孩子们兴致勃勃地种上了和平树，并祝愿这棵长青树在和平美好的环境中茁壮成长，李鹏委员长说出了全国人民的心愿。环境保护已被公认，对人类有直接的重要性，关系到人类的生存，人们的环保意识逐渐提高，许多青少年纷纷投入到了抢救地球的活动。下面就请同学说说保护环境的事例吧。
（1、）1995年11月，深圳正在开发地热，取代燃煤，拆掉了大小锅炉和烟囱。节约了能源，净化了环境，促进了各行各业的发展。
（2、）广州保护白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。
（3、）89年至1995年，四川省先后对400多条小流域进行重点治理，达到了给荒山“梳妆”，让河流变清的目的。
6、学生甲：正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去，所以我们才能生活在天长蓝，水长碧，山长青的优美环境中。劳动最光荣，让我们用勤劳的双手美化我们的环境。请听歌舞表演：《劳动最光荣》。
为了让天空明净，河水清澈，让地球妈妈青春常在，请同学们为环境保护献一计。
2024世界清洁地球日主题 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好！
今天我国旗下讲话的题目是世界地球日，从校园环保做起。
同学们，你们是否知道，每一年的4月22日是一个大家可能不知道的节日世界地球日。这个日子旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识。
地球是我们的家园，环境与我们的生活息息相关。人类大量的消耗水资源和污染环境，已经把一个美丽的地球毁得不像样了。人们到处砍伐树木，现在全世界平均一年砍掉1100万公顷森林，这是一个多么大的数字啊！人们还随手丢垃圾，那发臭的'河面上漂浮着垃圾、树枝上挂着塑料袋、草地上堆着果皮和纸屑。环境遭到了很大的破坏，清清的小河、绿绿的森林、蓝蓝的天空都消失地无影无踪了，地球渐渐被毁灭。
人类只有一个可以生息的村庄那就是地球，可是这个村庄正被人类制造出来的各种环境灾难所威胁。同学们，人类只有一个地球，地球就是我们可爱的家！我们要在地球上安居乐业，就要爱护地球，保护环境，维持生态平衡。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。从自身做起，从身边的点滴做起，学校是我们的家，让我们用心呵护她。
当你要处理垃圾时，请把垃圾送到指定扔放处。当你走路看见地上飘着纸片时，请你弯弯腰，将它捡起来。当你倒垃圾，垃圾从桶里掉出来时，请你停一停脚步，将垃圾捡起来。当你拖完地，请别忘了洗拖把，请你再耐心一些，将它挂在属于它的位置！
希望同学们从自身做起，从现在做起，每个人把每一天都当做是地球日，就会让我们的天空更加蔚蓝，让大地更加苍翠，让空气更加清新，让我们的校园更加美丽。
我的演讲完毕，谢谢！
2024世界清洁地球日主题 篇7
1、垃圾交给我，美丽还给你。
2、垃圾拾起来，分类更精彩!
3、垃圾不落地，校园更美丽。
4、垃圾也有它的家，垃圾分类靠大家。
5、风险废物监控全方位，美好家园建设零距离。
6、垃圾分类益处多，环境保护靠你我。
7、文明餐饮，洁净家园。
8、合法处置风险废物，社会责任心中永驻。
9、全民防治风险废物，共享美好生态家园。
10、村容环境管理，完善乡村垃圾无害化处置体系。
11、风险废物危害大，迷信处置利环保。
12、未来人类的礼貌，将是绿色礼貌垃圾桶。
13、推进农村生活垃圾无害化处理工作向纵深发展。
14、适量点菜，餐后打包，倡导绿色消费。
15、你扔掉的，我都需要。
16、回收废电池，创造完美家园。
17、播种礼貌，收获温馨。
18、垃圾分类人人做，做好分类为人人。
19、你给我的不是施舍，而是一份爱心。
20、垃圾随人走，到“家”才分手。
21、有害废物不乱倒，环保生活更美妙。
22、世界变成大花园，垃圾分类是关键。
23、参与垃圾分类，保护地球家园，共创完美世界。
24、垃圾要分家，安居乐业靠大家。
25、未来人类的文明，将是绿色文明。
26、多一份自觉，多一份清洁。
27、这天分一分，明天美十分。
28、广泛动员，人人参与，共建美好家园。
29、你的小习惯，我们的大变化。
30、分类收集人人有责，男女老幼齐参与。
31、未来人类的礼貌，将是绿色礼貌。
32、垃圾扔在地，羞耻写进心。
33、垃圾要分类，生活变完美。
34、随手一分，美化十分。
35、您扔的不是垃圾，是素质和美德。
36、垃圾有分类，回收不浪费。
37、全民共享环保成果，垃圾分类有你有我。
38、垃圾类分，环境满分。
39、积极参与垃圾分类，创优美社区环境。
40、合法倾倒风险废物，污染坏境，危害公共平安。
41、轻轻地我走了，正如我轻轻地来。
42、开展环境综合整治，强化城市改革开放功能。
43、人类若不能与其它物种共存便不能与这个星球共存。
44、小草对您微微笑，请您把路让一让。
45、绿色校园，绿色生活。
46、让我们共同行动，还家园碧水、蓝天。
47、它失去了保护，我们就失去了健康。
48、绿色，永恒的美;校园，永远的家!
49、请您以宽宏大量之心给生而自由的动物们以自已的空间，善待动物就是善待我们自已。
50、环境你不爱，美景不常在。
51、走一走，看一看，花红柳绿美无限。
52、小花小草传芳香，请你把路绕一绕。
53、水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人类的未来。
54、垃圾是放错位置的资源。
55、鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护!
56、树立大环境意识，保护生态环境。
57、花儿以花香回报我们，我们只需脚下留情。
58、污染环境千夫指保护环境万人颂。
59、污染环境，害人害已。
60、保护生物多样性。
61、青山清我目，流水静我耳。
62、地球是我家，环保靠大家。
63、轻轻抬起你的小脚，我在你的脚下微笑。
64、乘阴靠绿树，美化靠大家。
65、还老人一个纯净的梦，给孩子一片蔚蓝的天。
66、发展经济不能以牺牲环境为代价。
67、人类与自然互助，文明共环境和谐。
68、乱排乱放流失道德!
69、让绿色看得见，让绿色听得见。
70、人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。
71、我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。
72、我们只有一个地球，共在一片蓝天下，让我们采取新行动保护和净化我们的地球。
73、环境保护是我国一项基本国策。
74、请选用无磷洗衣粉。
75、有限的资源，无限的循环。
76、我很怕羞，请别碰我!
77、把绿色带进21世纪。
78、废旧电池随处丢弃的危害。
79、人类只有好好地对待大自然，大自然才能无限地回报人类。
80、如果没有树木，世界将会暗淡无光。
2024世界清洁地球日主题 篇8
背景分析
地球是我们人类的共同家园，然而，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，全球环境状况在过去30年里持续恶化 ——气温持续增长，水资源枯竭，濒危绝种动物大幅增加，空气严重污染……地球先生在哭泣！拯救地球、保护家园，使她永远美丽、安全，是人类共同的心愿。
教学目标：
1、认知领域：了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。
2、操作领域：利用绘画或漫画的方法表达对生态环境的担忧与创造美好家园的设想。
3、情感领域：感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。
教学重点：
了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的，表达对地球的热爱，增强环保意识。
教学难点：
如何利用绘画或漫画的形式表现对人类社会的热爱与责任感。
教学准备：
师：各种环境优美的图片若干；破坏环境的图片若干；学生的绘画作品若干（包括正反两方面的环保作品）。
生：
1、学生课前收集有关生态环境的资料（文字或图片），收集创作形象资料（图形或实物）。
2、课前收集有关环境白纸或彩纸、油画棒或其他绘画工具材料。
教学过程：
1、演示导入：教师在黑板上直接演示“小鸟的家哪儿去了？”，让学生思考：你想到了什么？小组讨论，用自己的话说一说自己看了这幅画的感受或体会。
2、我们每个人身边也时常有破坏环境的事发生，请大家以小组为单位进行讨论。引导学生说一说地球环境日益被破坏的各种现象。可以围绕这些话题展开：破坏花草树木、乱砍乱伐；猎杀野生动物；白色垃圾的污染；工业废气、汽车尾气排放；浪费水资源；向湖泊河流中排放工业废水。（可出示短片片断）
教师提问：为什么会形成这种现象的？怎么形成的？（由于，造成了）所以早在1970年的时候，美国首次开展了声势浩大的“世界地球日”活动。你们知道世界地球日是几月几日吗？（4月22日）
3、欣赏图片
A、风景图片：长江第一弯、努江大峡谷、梅里雪山、高黎贡山自然保护区、澜沧江大峡谷、香格里拉天鹅湖等。
B、植物图片：夹竹桃科植物的花、龙胆花、美人樱科植物的花、虫草、山上的樱花、雪莲等。
C、动物图片：澳大利亚袋鼠、白鹳、变色龙、金丝猴、大黑熊、犀牛等或者（动物短片）。
我们的地球是如此的美丽、宁静、祥和，但由于人类对地球资源的开发利用不当，生态环境已受到严重破坏。
4、我们小学生可以为环保做哪些事情呢？请学生交流，讨论。可以围绕这些话题展开：植树净化空气；如何减少白色污染；节约水电等多种资源；搞环保宣传活动；保护动植物；不随地吐痰。（结合教材中的学生作品）
同学们都想得不错，也希望大家尽快行动起来。我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传，来纪念这个全球性的日子，画出我们美好的家园。
5、学生练习：
要求：以世界地球日为题，创作一幅保护地球的绘画作品或宣传画。绘画作品要求构思新颖，想象具有一定的科学性。
6、展示与评价：围绕“世界地球日”这个主题，先自评，再互评，最后总评。（以作品环绕地球的方式展示在黑板上）
7、小结
在4月22日世界地球日那一天，拿上我们的作品走上街头，呼吁我们周围的人们，珍惜地球，热爱大自然。从现在做起，从身边做起！捡起学校的每一张废纸，告诉大家节约用水，用电，告诉人们爱护这唯一的星球。因为：（师生齐读）过去，现在，未来，地球都是我们生存的家园……
2024世界清洁地球日主题 篇9
尊敬的师生们，大家好！
今天，我们欢聚一堂，共同庆祝世界地球日。在这个特别的日子里，我代表学校向大家致以最热烈的祝贺和诚挚的问候。
世界地球日，是唤起人类爱护地球、保护家园的重要日子。地球，这个我们共同居住的蓝色星球，承载着生命的繁衍与文明的进步。然而，随着人类社会的发展，我们也面临着诸多环境问题：空气污染、水资源短缺、生物多样性丧失……这些问题已经严重影响到了我们的生活质量，甚至威胁到地球的生态平衡。
作为教育者的我们，肩负着培养下一代的重任。我们要引导孩子们树立正确的环保观念，让他们从小养成爱护环境、珍惜资源的好习惯。我们要将环保教育融入日常教学之中，让孩子们在学习的同时，也能够关注地球的健康，积极参与到环保行动中来。
同时，我们也要倡导全校师生践行绿色低碳的生活方式。节约用水、用电，减少废物排放，选择环保产品，这些都是我们每个人都可以做到的。让我们从现在做起，从点滴小事做起，为地球的可持续发展贡献自己的力量。
最后，我想借此机会呼吁大家，让我们携手共进，为地球的未来而努力。让我们用实际行动，诠释对地球母亲的关爱与尊重。相信在我们共同的努力下，地球一定会变得更加美好、更加宜居。
谢谢大家！
世界地球日小报内容(分享六篇)
世界地球日小报内容 篇1
“爱护环境，人人有责”，这句话谁都听过，可有谁真正做到呢？现在电视上个个台都在播爱护环境的公益广告，可是你们是不是把它当做耳边风呢？
从前，广东是个环境优美鸟语花香的美丽城市。可是因为很多的工厂排放废水把小河给污染了；行人乱丢垃圾；不断扩建房屋，砍伐树木；而让这个美丽的城市变成一个垃圾场。
每次妈妈去那个加油站时，我在车窗里透过栏杆的缝隙看见那因为乱丢垃圾和工厂排放的污水而变脏的小河。它就好像在说，救救它救救广东，救救地球。你看，小区里的垃圾桶因为很多人没丢中而不捡起重新丢入变成了空空的。
每天晚上我都会幻想明天整个地球都会变干净，在睡梦中看见一排排大树和小花围着我一阵阵的香气传入鼻中。我心中的地球是个到处都能见到大树、小草、小花，没有任何垃圾在大路上，菜市场不再那样熏臭，垃圾桶旁不再有垃圾，小河不再被污染……我相信只要我们控制住自己不再乱丢垃圾不乱砍伐树木地球就会恢复生机的`！
让我们现在就行动起来，从点点滴滴做起，多植树造林、低碳出行、使用环保能源、节约用水、节约用电、不过度开发、核不扩散……共同来关心我们的大自然，共同来关注环境保护，共同来保护我们的绿色家园！让地球变成一个洁净、清新、永远年轻的绿色星球！这样地球才会继续为我们提供资源，地球才能成为我们永久的家园，保卫地球刻不容缓！
世界地球日小报内容 篇2
世界地球日的由来
1970年4月22日这一天，全美国有上万所中小学，两千所高等院校和两千个社区及各大团体共计两千多万人走上街头。人们高举着受污染的地球模型、巨画、图表，高喊着保护环境的口号，举行游行、集会和演讲，呼吁政府采取措施保护环境。这次规模盛大的活动，震撼朝野，促使美国政府于20世纪70年代初通过了水污染控制法和清洁大气法的修正案，并成立了美国环保局。从此，美国民间组织提议把4月22日定为“地球日”，它的影响随着环境保护的发展而日趋扩大并超过了美国国界，得到了世界许多国家的`积极响应。
“世界地球日”活动的目的
“世界地球日”活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展。
我们需要保护哪些资源
保护资源指的是保护土地资源、矿产资源、水资源、海洋资源、生物资源等自然资源。
在世界地球日来临之际，我们应该怎么做
（1）从节约一滴水，一度电开始，树立勤俭节约的美德。
（2）大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。
（3）使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染。
（4）自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地花木。
（5）提倡垃圾分类。清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。
（6）郊游及远足自备垃圾袋，做到文明出游；
（7）节省用纸，必要时才打印，尽量双面使用，安排把废纸回收再生……
（8）使用可再生材料制成的工作生活用品；
（9）收集废铁、废纸等物品，使它们得到循环利用；
（10）短途出行尽可能骑自行车或者以步代车。
世界地球日小报内容 篇3
地球母亲养育了数以千亿万代子孙，但是她现在遇到了非常大的危险，由于我们人类的贪婪和过度地追求利益，不顾一切地伤害着地球母亲，让地球饱受折磨，变得千疮百孔。现在，保护地球成为了每位人类的首要义务，可是不能只是光说不做，要用自己的实际行动来证明。
那天，外面阳光明媚，万里无云，到处暖洋洋的，还能听见鸟儿婉转的歌声，这时，我的一位阿姨过来，说：“天气这么好，我们去附件的公园走走吧！”，我一口答应了。在去公园的路上，我们正在开心地聊着，忽然，一股恶臭传来，我们难以忍受这种刺鼻的味道，都赶紧捏住了鼻子，诧异地问道：“那里什么时候变得有这么多垃圾了？”，只见那个地方堆积了一堆垃圾，各种塑料袋、废弃的木板块，周围还有苍蝇嗡嗡地叫着。
看到这般景象，实在是很难受，于是我对阿姨说：“阿姨，我们把那些垃圾都给打扫干净吧！”。阿姨却反对说：“不行，你看看，那里那么地肮脏，还这么臭，到时手就变得脏兮兮的，再说别人不会捡吗？我们为什么要去遭这么罪呢？不要去，我们走吧。”我沉思了一会儿说：“阿姨，如果每一个人都有您这样的想法，那儿的垃圾就会一直堆在那里，还会影响环境，这样不仅害了自己，还害了别人。”。说完之后，我坚定地走到那堆垃圾旁，撸起了袖子，把垃圾一个一个的捡起来扔到了附件的垃圾桶，阿姨看着我这样，轻轻地叹了一口气说：“罢了，我也来帮忙吧。”我们就这样，一件件地把垃圾放入袋子里，然后再把它们归置到垃圾桶里……
随后，有几个过路的人，有的像我们开始那样，捂着鼻子，用奇怪的眼神看了我们之后便匆匆离开；但是也有的人加入了我们，他们说：“我们也来帮你们吧！”。我听后向他们点点头，说了一声：“谢谢！”。随后，不断有更多人加入了我们的行列中，有的人扫地，有的.人把垃圾分类好，有的人在将垃圾扔进垃圾桶，过了一个小时左右，地面变得整洁如初。大家都笑了起来，脸上露出了高兴的神情，不约而同地说：“终于搞定了！”。我心中也想：保护地球的环境，要从自己做起，这是所不能遗忘的。
“保护环境，从自己做起”这句话我会将它铭记在心里，用自己的行动去爱护地球，保护我们的家园。
世界地球日小报内容 篇4
1、保护绿化，爱护公物，从我做起。
2、拒绝白色污染，对一次性筷子说不！
3、小花小草传芳香，请你把路绕一绕。
4、地球妈妈需要你我的细心呵护。
5、欣赏荒野回归自然。
6、学校一片绿，学生心中一片春。
7、莫踏青草，勿采红花。
8、心中有情，脚下留情。
9、保护生态环境，就是爱护自己。
10、举手之劳，美化校园。
11、人与自然和谐才能拥有美好明天
12、保护地质环境监测设施，做好地质环境监测工作
13、朋友，请给鸟儿多一片温暖的.天空，请给鱼儿多一点娱乐的天地。
14、安全与健康同在，节能与生态齐美。
15、尊天重地、敬天爱人。
世界地球日小报内容 篇5
1、保护环境，功在当代利在千秋。
2、珍惜水，保护水，让水造福人类。
3、保护生态环境，共建美好家园。
4、风清水绿天蓝，我们美丽的家。
5、人人为环保，环保为人人。
6、校园美如画，受益你我他。
7、请走阳光大道，别踩小花小草。
8、遵守法律法规，防治环境污染。
9、地球我的家，环保靠大家。
10、合理利用资源，保护生态平衡。
11、团结一条心，石头变成金。
12、为了子孙的.幸福，请您珍爱环境。
13、保护生态环境，造福子孙后代。
14、请脚下留情，别伤害一棵小草。
15、提高环保意识，争做环保公民。
16、既要金山银山，更要青山绿水。
17、人人提案创新，成本自然降低。
18、用好你的手，垃圾无处溜。
19、当环保卫士，做时代公民。
20、树立节水意识，反对浪费水源。
21、走向自然，认识自然，保护自然。
22、提高环境意识，保护美好家园。
23、技术是基础，管理是动力。
24、全员参与改善，持续环保社区。
25、让绿色看得见，让绿色听得见。
26、搞好水土保护，改善生态环境。
27、保护水环境，节约水资源。
28、生产绿色产品，使用绿色产品。
29、善待地球，就是善待自己。
30、少抽一支烟，多栽一棵树。
31、地球是我家，大家保护她。
32、保护地球妈妈，让和谐走遍世界。
33、拯救地球，从生活中的细节做起。
34、止住您的脚步，留住一片绿茵。
35、踏破青毡可惜，多行数步何妨。
36、保护环境，就是爱惜性命。
37、退耕还林还草，保护生态环境。
38、有绿色，地球才有脉搏。
世界地球日小报内容 篇6
1、爱花、爱草、爱树、爱校园。
2、它失去了保护，我们就失去了健康。
3、因为有你，小草嫩绿，花儿鲜美。
4、小草给我一片绿，我给小草一份爱。
5、保护绿色摇篮，你行，我能。
6、追求美好生活，应先拥抱绿色。
7、多一份绿色，多一份健康。
8、少一个脚印，多一份芳香。
9、保护生态环境，就是爱护自己。
10、人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。
11、同花儿一起开放，和小树一起成长。
12、花儿以花香回报我们，我们只需脚下留情。
13、爱护花草，功在现代；保护环境，利在千秋。
14、浅草没马蹄，踏犹不忍；乱花迷人眼，摘其可惜。
15、夜晚草坪蚊虫多，过往情侣莫逗留。
16、赏花爱花花更美，观景惜景景更幽。
17、每人少扔一张纸，地球就会更美丽。
18、别在绿色消失时，我们才去后悔。
19、今天放过脚下一根草，明天祖国将会更美好。
20、哪里有绿色，哪里就有生命。
21、脚下留情，草如茵。
22、今天，播撒下一颗种子；明天，收获起一片绿色。
23、问坛哪得绿如许，为有大家来爱护。
24、建设绿色校园，增强环保意识。
25、只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。
26、保护环境，从我做起。
27、水清自然甜，水浑人人厌。
28、美化环境花草有功；爱草护花我们有责。
29、青青禄草岂容践踏；艳艳红花怎能采撷。
30、花儿很害羞，请不要触摸。
31、健康生活，文明做人，平安每天，幸福一生。
32、让森林向城市蔓延，让城市隐藏在绿色的森林之中。
33、因为有你，地球才会如此美丽。
34、爱护小草吧，它是春天的信使。
35、小草青青，花香飘飘；青草鲜花，应当爱惜。
36、保护环境，少说多做。
37、小草正睡觉，请你勿打扰。
38、付给花朵一个花期，花朵给你份赞美。
39、我也有生命，我们一同长。
40、止步绿地，草青碧眼；留香枝头，丽花耀目。
41、绿化环境，净化心灵。
42、环境创造美好生活，绿色“袋”来无限精彩。
43、合理利用资源保护生态平衡促进经济持续发展。
44、绿色——永恒的美；学校——永远的家。
45、全员参与强化管理；精益求精铸造品质。
46、有品质才有市场，有改善才有进步。
47、绿色生活，环保相伴。
48、保护环境，保护自然就是保护人类自己。
49、每扔一片纸屑，你的心灵就多了块污点。
50、多栽一棵树，就给人类多增添一丝生存的希望。
51、自然有没有朋友？水泥地上的野花。
52、还“地球妈妈”一张洁白、干净的“脸”吧！
53、保护生态环境，从爱护花草树木做起。
54、手上留情花自香，脚下留意草如茵。
55、为了我们自己，也为了我们后代，请保护环境。
56、我是一朵花，请爱我，别采我。
57、留住草的美，体现你的'美。
58、拒绝白色污染，对白色饭盒说不！
59、小草青青，脚步轻轻。
60、地球是我家，绿化靠大家。
61、清爽地球靠大家，低碳走进你我他。
62、放下千斤斧，快去勤植树！
63、绿化是我们生存的希望，美化是我们做人的根本。
64、创建环保模范城市建设环保绿色家园。
65、手下留情，口中留德，生态才能维持平衡，人类才能幸福久久久久。
66、美化生活，净化心灵。
67、请不要践踏您脚下的青草，因为，它和你一样，是都有这绿化环境的神圣使命。
68、痰吐在地，辱写在心。
69、给我一份爱，送你一片绿。
70、建设“四化”离不开绿化。
71、让风沙不再猖狂，还地球一片绿色铺垫。
72、人类有了绿树鲜花和小草，生活才会更美丽。
73、与自然重建和谐，与地球重修旧好。
74、构建绿色环保，打造美好家园。
75、地球缺少了水，人类也就没有了泪。
76、手边留情花似锦，脚下留情草成荫。
77、文物见证历史，划痕留下不齿。
78、为绿化环境做贡献，让地球妈妈更美丽。
79、草儿绿、花儿香，环境优美人健康！
世界清洁地球日宣传内容(汇总6篇)
世界环境日是提高对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。下面小编为大家整理的世界环境日主题宣传活动简报（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
世界清洁地球日宣传内容 篇1
为帮助学生树立环保理念，养成垃圾分类好习惯，加强学生环境保护意识，实现“教育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区”目的。在第51个世界环境日和“六·一”儿童节来临之际，市生态环境保护研究中心联合市生态环境科学学会前往明德小学开展垃圾分类进校园宣传活动。
活动中，讲解员用活泼生动的语言向同学们讲解垃圾分类知识，现场还进行了互动问答环节，小朋友们积极踊跃地回答问题，现场气氛十分活跃。活动还设置了“垃圾分类”游戏环节，当四色垃圾桶呈现在台上时，立即吸引了同学们的注意，“废电池属于什么垃圾？”“废电池该是有害垃圾！”活动现场，同学们将自己手中各种垃圾卡片兴致勃勃地投进了分类垃圾桶中，当投放错误时，讲解员会向同学们耐心解答、纠正。参与活动的孩子们热情高涨，以寓教于乐的方式，让同学们学习垃圾分类知识。
本次活动在同学们心中种下了绿色环保的文明种子，通过大手拉小手的方式，让绿水青山就是金山银山的理念在青少年心中生根发芽、茁壮成长。
世界清洁地球日宣传内容 篇2
一、活动目的。
1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。
2、进一步了解环境的与人类的关系。
3、提高学生的环境保护责任感。
4、增强环保实践活动的能力。
二、活动内容。
（一）成立领导小组。
1、组长：xx。
2、副组长：xx、xx。
3、成员：xx。
（二）开展系列活动。
1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课xx校长主讲。
2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。
xx月xx日上午8：30————11：30，滨江公园南门广场，四年级部分学生参加，带队：王xx、xx。
3、开展一次环保宣传绘画。
xx月zz日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，zz老师负责。
4、进行一次社区环境宣传与调查。
面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表演“市民环保指南三字歌”，xx负责组织。
5、出一期渗透环境教育的墙报。
课堂墙报由课堂领导老师负责，学校宣传画由xx负责。
6、开展一次环境教育的主题班队会。
各课堂领导老师负责，保存好资料。
7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。
8、提出一项改善环境的建议。
9、开展一次以“循环利用，变废为宝”为主题的.回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，xx负责。
三、活动总结。
1、学生的活动感想。
2、学校的活动总结。
世界清洁地球日宣传内容 篇3
一、指导思想
认真贯彻落实市委、市政府关于环境保护的决策部署，按照市环境保护目标责任制和各个时期的.工作任务，以削减污染物为主线，以重点减排项目为依托，以环境设施建设为重点，开展全街道环境污染大整治，全面完成环境保护目标任务。
二、加强领导，强化管理
街道党委、办事处把环境保护列入议事日程，每年要有二次以上的会议专门研究，布置环境工作。街道一把手亲抓，管线领导专管，设立环保专员，加强环境管理和生态保护。
三、加大环境保护宣传力度
广泛开展环境保护道德和法制教育，提高广大人民群众的环境保护道德素质和法制观念。通过标语以及有线电视等开展环境保护宣传。
四、加强环境设施建设，促进可持续发展
进一步完善环境基础设施建设，想方设法筹措资金，增加环境保护建设投入。
1、计划投资350多万元，建设完善山湖生态园建设，配套绿化、石椅、灯光球场和体育健身器材等，使之成为休闲、娱乐、健身的好去处，同时进一步扩大对全村排水渠道修筑上石篱化工程。
2、计划对公路路肩实施“美化绿化”工程，建设上绿化带，人行道铺上水泥路面，以此来消除沿路摆卖，垃圾成堆等脏乱差现象。
3、村计划投资80多万元，把老乡前一片空地，修建成绿化、活动广场、配设凉亭、石椅、灯光球场等增加周边人群活动场所，美化村容村貌。
4、新丰村由于原村道、巷道多为土路、杂草丛生、卫生面貌差，计划投资70多万元铺设成水泥化路面，改善村的卫生面貌。
5、街道增加环境卫生投入30多万元用于辖区环境卫生管理工作。
五、进一步加强环保监管，巩固取得成效
1、继续开展环境保护宣传。
2、加强对无牌无证排污企业的监督管理。
3、加强巡查、杜绝乱烧垃圾现象。
4、认真查办群众反映的有关环保热点问题。
世界清洁地球日宣传内容 篇4
一、活动来源
每年的4月22日，是一个专为世界环境保护而设立的节日，旨在提高大家对于现有环境问题的意识，并动员人们参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的`整体环境。在全球环境不断遭遇破坏的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起保护的责任，才会使其更加美好，更适合我们生存。
二、活动目的
1、知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。
三、活动时间
20xx年4月xx日
四、活动内容
1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动;
2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;
3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识)：环保教育图片展;
4、“善待地球，从节约资源做起”社区宣传等活动，提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量。
5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。
6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。
7、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。
世界清洁地球日宣传内容 篇5
为提高居民的环境保护意识，动员辖区居民参与生态环境保护，推进环境质量改善和生态文明建设，6月6日，xx社区组织辖区居民、志愿者开展“6.5世界环境日，共建清洁美丽世界”宣传活动。
活动中，社区工作人员和志愿者们通过发放环保资料、垃圾分类资料、LED电子屏播放环保宣传标语等形式进行环保宣传，同时向辖区居民介绍“为什么要保护环境”“怎样保护环境”及“能为保护环境做什么”，引导广大居民自觉维护环境卫生，遵守文明公约，争做城市文明的宣传者、实践者、维护者、服务者，为创建美好家园出力。
随后，志愿者们又开展了“文明双捡”志愿服务活动，大家积极参与，不怕脏、不怕累，手持钳子、垃圾袋、簸箕等清洁工具，对辖区内随处乱扔的纸屑、塑料袋，绿化带、楼道内堆放杂物的地方进行了全面清理，同时引导居民不要践踏草坪，要爱护小区里的花草树木，积极倡导大家呵护好社区环境。
此次活动，进一步提升了群众的环境保护意识，把绿色、低碳、节约的环保理念更加深入人心，引导辖区居民做生态环境保护的行动者和示范者，营造了“关心环保、重视环保、共同创建生态文明社区”的浓厚氛围，让“绿水青山就是金山银山”的理念得到深入实践，全面助力全国文明城市提名城市创建工作。
世界清洁地球日宣传内容 篇6
为做好世界环境日相关宣传活动，进一步增强居民的生态文明观念和环保意识，近日，xx街道xx社区组织志愿者开展“改善环境质量推动绿色发展”主题活动。
活动中，工作人员一边准备环保购物袋和环保扇子等礼品，一边分发有关的宣传资料，让绿色生活真正走进“家庭”，并积极号召居民要绿色骑行、低碳出行，用实际行动减少污染，守望蓝天。
此次宣传活动周，xx社区采用电子显示屏、宣传标语，以及户外宣传等方式，向居民、门店发放环保知识宣传手册，向居民和商户等倡导绿色文明生活习惯，宣传节约和保护资源理念，拒绝浪费和污染环境，鼓励大家积极参与，逐步改善辖区环境。
社区通过开展此次活动，动员辖区居民着力践行了人与自然和谐共生和绿色发展的理念，引导大家从身边小事做起，共同履行环保责任，呵护环境质量，共建美丽家园，进一步营造了辖区居民关心环保、重视环保、共同创建生态文明的浓厚氛围。
