如果事先缺乏周密的准备，机遇也会毫无用处。当我们想要做某一个项目时，我们在项目开始之前应该有一份完整的方案，方案是计划中内容最为复杂的一种，什么样的方案比较高质量？为此，小编从网络上为大家精心整理了《事故整改措施也称安全对策措施汇总七篇》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
事故整改措施也称安全对策措施【篇一】
一、认真贯彻落实“预防为主、防消结合”的方针
从思想上、组织上、装备上做好火灾的预防工作。建立防火责任制，将防火安全的责任落实到每个建筑施工现场，每一个施工人员，明确分工，划分区域，不留防火死角，真正落实防火责任。
各施工队伍、各施工现场应当履行下列消防安全职责：
1、制定消防安全制度、消防安全操作规程;
2、建立防火档案，确定消防安全重点部位，配置消防设施和器材，设置防火标志;
3、实行定期或者不定期的防火安全检查，必要时实行每月防火巡查，及时消除火灾隐患，并建立检查(巡查)记录;
4、对职工进行消防安全培训;
5、制定灭火和应急疏散预案，定期组织消防演练。
二、消防安全措施
1、领导措施。各级领导应当高度重视消防工作，将防火工作纳入安全生产中的一项重要工作，企业的主要领导是消防安全的第一责任人，负责建立健全防火预警机制，防止避免火灾事故的发生。
2、组织措施。应当建立消防安全领导小组，定期研究、布置、检查工作，并设立管理部门或者配备专职人员负责消防工作，有条件的单位应当建立义务消防队伍。
3、技术措施。根据国家消防安全法规和技术标准，结合防火重点部位，制定本单位的消防安全管理制度和安全操作规程，积极开展防火安全培训，提高人员消防安全意识。所及和掌握新的防火安全技术，推广和应用科学的先进的消防安全技术，从施工工艺、技术上提高预防火灾事故的防范能力。
4、物质保障。在消防安全上要舍得投入，每年作出消防设施的建立、消防器材的购置计划，定期更换过期的消防器材，推广和使用新型的`防火建筑材料，淘汰易燃可燃的建筑材料，从新阻燃材料和物质上，解决火灾的危险源。
三、火灾险情的处置
在日常生活和生产中，因意外情况发生火灾事故，不要惊慌，应一方面迅速电话报警，一方面组织人力积极扑救。
火警电话号码为“119”。火警电话拨通后，要讲清起火的单位和详细地址，也要讲清起火的部位、燃烧的物质和火灾的程度、着火的周边环境等情况，以便消防部门根据情况派出相应的灭火力量。
报警后，起火单位要尽量迅速地清理通往火场的道路，以便消防车能顺利迅速地进入现场。同时，并应派人在起火地点的附近路口或单位门口迎候消防车辆，使之迅速准确地到达火场，投入灭火战斗。
火势蔓延较大，火势燃烧严重的建筑物，施工单位熟悉或者了解建筑物的技术人员，应当及时将受损建筑物的构造、结构情况向消防官兵通报，并提出有关扑救工作的建议，保障救火员工的生命安全，防止火灾事故所造成的损失进一步扩大。
事故整改措施也称安全对策措施【篇二】
进度管理在施工中存在着不符合性，人力资源的配备是否充足、材料物资的确定是否及时、机械设备的运行完好率、方案工艺的明确性、施工环境的有利营造均是进度控制的关键因素。
在施工中两方面的因素要严格控制：其一设计的不完善或专业设计上未汇总论证，而是根据现场施工逐步调整，将严重影响施工方案及施工工艺的完善与实施，将会导致施工组织系统的不确定性，直接影响进度计划的实施。其二物资材料的确定，如不能及时确定，施工方案及工艺也就不能及时确定，尤其对于加工周期长的材料，将严重影响整体施工的合理安排甚至扰乱整个施工计划。
对于施工环境，和谐的环境将有力促进施工进展，如不和谐，将会造成众多障碍间接影响施工，此方面也要努力营造及及时沟通。
1、质量控制
施工的质量控制，强调预控为主、过程管理。质量控制的基础工作有下述二方面：其一设计先天性不足，导致功能不完善、工序衔接漏项、工艺不符环境质量要求是影响质量的关键。其二合理的技术方案与工艺是促进质量提高与改善的关键，组织方案与工艺的技术论证是一个重要环节。
过程中质量控制要把好四关：物资材料进场检验关;样板引路关;施工过程三检关、报审验收关。
2、安全控制
安全控制的基础工作主要包括三方面：第一、设计方面必须按照国家相关规范进行设计，不存在施工中无法采取防护措施的设计内容。第二、必须保障安全措施费用的有效投入。第三、安全防护设施及用品必须严格按照国家、地方或行业的有关规范标准规定设置、配备。
施工中安全控制必须做到五关：教育关、措施关、交底关、防护关、检查关、改进关。必须根据施工阶段进行危险源的辨识，根据辨识结果采取预控措施及防护措施，严密监控重大危险源、对一般危险源进行动态管理。
对于处于装饰阶段的工程必须加强消防安全、临时用电、环境卫生、物料堆放、机械安全的管理，消除火灾、触电、物体打击、机械伤害事故的发生。职工的生活方面也不容忽视，加强宿舍的用电、消防管理，加强食堂的卫生管理，消除中毒及传染病事件的发生。
事故整改措施也称安全对策措施【篇三】
1、由设计图纸及施工场地实际情况。
2、参照标准：
现行的施工规范、质量验收规范;
建设部、成都市有关安全文明施工的标准化文件。
工程概况：
本部分施工区域(西三区)隶属于青景新居(青景安置小区)工程。毗邻青景新居工程一期工程二标段、二期七标段及青城世家， 主要为房屋建筑和小区附属配套工程建设。
施工场地现场状况：
本工程西三区地处低洼地带，沟、堰横穿且大量淤泥、积水，一期工程明、盲沟排水及环山渠渗水大量进入该区域，加上雨季大量积水排入施工现场，从而造成基础施工困难。根据“由高向低”的水流原则，原计划我标段场地水经过二期工程七标段施工场地排入七标段外道路旁的防洪沟，但目前由于七标段地下室开挖导致该计划无法实施施工，我单位根据现场实际情况，采取了相应的方案措施将场地水排入环山渠内。因此要在施工现场增设集水坑、沉水池，铺设排水管道，保证施工现场的积水及时排走，确保后序施工顺利进行。 排水措施：
1)、沿建筑物周围与低洼集中交汇处开挖共计两个沉淀集水坑详见附图1、2，集水坑1位于西三区28-S28与西二区交汇处，集水坑2位于西三区2-B4与一期工程停车场之间。集水坑1与集水坑二用Φ100mm的钢管链接。
2)、在一期工程明沟、盲沟水源点各建一个1000mm见方的小型沉淀池(附图3)，池口预埋Φ100mmPE管道至集水坑，将盲(明)沟水引入集水坑。
3)、分别将排水量为50m3/h的水泵悬挂在沉淀集水坑中，将澄清的地表积水及来水采用管道引入沉淀池，将积水坑1的水抽入集水坑2，然后将集水坑2的水抽入青城山镇环山渠道(集水坑2至环山渠出水管道穿越环山渠道路上空高度为5米)详附图4。
4)各集水坑、沉水池预备15m3/h的水泵，水量过大时增用。
排水原则：
(1) 不溢流;(2)不淤积;(3)不污染渠道。
排水量：
根据地表来水情况，以实际抽水台班计量。
结论：
现计划施工现场安装2台排水量为50m3/h的水泵15m3/h6台，预备水泵15总排水量不小于100m3/h，排水方案可行。
事故整改措施也称安全对策措施【篇四】
一、概述
亚运源筑工程项目建设单位为广州福盛物业发展有限公司;设计单位为广州大学建设设计研究院;监理单位为广州高新工程顾问有限公司;勘察单位为广东省地质建筑工程勘察院;施工总承单位为锦宸集团有限公司。
亚运源筑项目工程场地位于广州市番禺区亚运城南源路西侧，总用地面积为69703㎡，分为一期、二期进行。一期主要建筑物为主楼4栋，裙楼2栋，地下室一层。用地面积为33047㎡。
地下室开挖基坑周边地面标高为6.60～8.30m，基坑开挖深度为5.50m～6.80m。基坑开挖总面积约为33162㎡，基坑周长全长721m。基坑开挖场地北面要占用二期用地，西面要占用红线外场地。
二、 场地排水条件
1、场地的东面，地下室基坑坡顶线距围墙距离为1.5m，只能作为安全护栏和人行检查通道，不能布设场地排水沟，也没有合理的市政管道雨水口可以排放雨水。
2、场地的南面、西面、北面，有位置可以布设排水沟，但西面要占用红线外场地，北面要占用二期用地。
南面相邻建筑红线是花木场，地形高程比建筑场地低1~2m，不能直接排放雨水。
西面相邻建筑红线是当地农村的菜地，地形高程比建筑场地低
1~2m，不能直接排放雨水。
北面是项目二期用地，可以直接排放雨水，但引流距离较长。
三、场地排水方案
1、东面排水设计
在场地围墙与南源路之间设立排水沟。排水沟尺寸为400mm×300mm，采用C15混凝土结构。具体详见东面排水沟剖面示意图。
排水沟长度约为500m，向南北方向引流，南面引流入南面排水沟，北面引流入亚运南路市政雨水管道，确保场地水不流入一期基坑。
具体详见场地排水平面布置图。
2、南面排水设计
在南面围墙内距基坑坡顶线2m设立排水沟。排水沟尺寸为500mm×500mm，底板采用C15混凝土、侧墙采用砖砌结构。具体详见南面排水沟剖面示意图。
排水沟长度约为175m，向西方向引流，流入西面排水沟，再由西面排水沟引流至场地外排水渠，确保场地水不流入一期基坑。
具体详见场地排水平面布置图。
3、西面排水设计
在西面围墙内距基坑坡顶线2m设立排水沟。排水沟尺寸为500mm×500mm，底板采用C15混凝土、侧墙采用砖砌结构。
具体详见西面排水沟剖面示意图。排水沟长度约为208m，向北方向引流，再由西面排水沟引流至场地外排水渠，确保场地水不流入一期基坑。
具体详见场地排水平面布置图。
4、北面排水设计
在北面混凝土施工道路北侧距基坑坡顶线6m设立排水沟。排水沟尺寸为600mm×500mm，底板采用C15混凝土、侧墙采用砖砌结构。具体详见北面排水沟剖面示意图。
排水沟长度约为168m，向西方向引流，再由西面排水沟引流至场地外排水渠，确保场地水不流入一期基坑。
具体详见场地排水平面布置图。
四、场地外排水方案
场地外东面是规划路南源路，没有合理的排水管道，雨水不能直接排放;南面是花木场，地势较低，雨水不能直接排放;西面是当地农村的菜地，雨水不能直接排放，但在距建筑场地500m左右，有一条永久排灌渠，排灌渠与建筑场地有一条不规则的排水沟穿过菜地可以合理利用;北面是项目的二期用地，雨水可以直接排放，但地势较高，引流距离较长，没有合理的引出口。
综上所述，根据现场实际地形及周围环境综合考虑，场地排水出口布置在西面，把东、南、北面场地水通过排水沟引至西面排水沟，再由西面排水沟引至永久排灌渠。
场地西面的出水口至永久排灌渠的排水沟，在原有泥质排水沟的基础上，采用挖掘机进行疏通和加固整理，确保周围的花木场、农田不被雨水淹没，避免与当地村民产生矛盾和纠纷。
事故整改措施也称安全对策措施【篇五】
一、班组安全管理的重要性和常见问题
安全工作一直强调落实“双基”，即基础和基层建设。安全管理重在基础，重点在基层。班组是最基层的组织形式，是各项科研生产活动的最前沿和落脚点，是安全生产的第一道防线。事实证明，大部分事故的发生，是班组安全管理没有真正落到实处。主要表现在：
部分班组长没有真正重视安全工作，班组安全流于形式，存在日常检查不认真、补记录等现象;教育内容照本宣科，不贴合实际;生产一线员工未按规定穿戴防护用品，存在侥幸心理，“三违”现象时有发生;部分一线人员对作业活动中的危险源辨识不清，岗位操作规程和控制措施不具体，可操作性不强。
以上问题反映出须加强班组安全管理，从制度执行、员工安全意识及安全生产素质、岗位安全标准等方面进一步提高，以有效遏制三违及事故发生，促进研究所持续健康稳定发展。
二、做好班组安全管理的有效措施
按照“安全生产预防为主，安全管理关口前移，安全工作重心下移”的思想，班组安全管理应从“强基础、抓重点、创文化、促提高”等四方面做起：
(一)强化“三个基础”
1.建立和完善制度保障和责任体系
根据国家法律法规和上级有关要求，建立健全班组安全管理制度，落实安全生产责任制。结合研究所科研和生产实际，制定班组安全管理制度和岗位操作规程，作为工作开展的依据，内容包括安全目标、会议、检查的频次，活动内容、形式等要求，日常运行有检查、有改进、有记录。各岗位安全职责明确，签订班组安全目标责任书。
2.开展岗位危险有害因素辨识，编制岗位安全标准，提升本质安全度
对生产现场活动中危险有害因素的分析和控制是班组安全工作的关键和基础。如果不能准确、全面辨识危险有害因素，班组安全就会“无的放矢”、隐患排查治理就无从抓起。危险有害因素辨识、评价工作具体步骤如下：
第一，细致全面识别出本班组所有作业活动，对作业活动进行准确、详细的描述;梳理本岗位操作的设备设施和危险有害因素;
第二，进行危险源的辨识和风险评价;
第三，识别本班组相关法律法规和操作规程;
第四，汇总设备设施、危险化学品明细，危险源和控制措施、安全职责和安全操作规程、法律法规清单等。
第五，梳理以上内容，形成班组安全标准。
研究所在安全管理实践中，按照集团公司要求，20xx年开展基层单位岗位危险有害辨识工作，发动科研生产一线每一位员工，按照“员工—班组—基层单位—安全管理门”逐级汇总，经专家评审，最终形成岗位安全标准。在此过程中，进一步增强了员工安全意识和安全技能，对预防和杜绝事故发生，起到了积极作用。
3.开展教育培训，提升员工安全意识
班组内每个成员如果都有强烈的安全意识和良好的安全理念，就会自觉防范和化解危机。因而应加强班组安全教育培训，安全教育培训率达到100%，培训内容从国家法律法规到安全行为常识、案例教育和模范先进宣传等，培养员工良好的安全生产习惯和安全信念，主动预防事故发生。
研究所采取灵活多样的教育培训方式，提升培训效果。下发《安全知识手册》至每个班组，宣传研究所安全管理方针和目标、设备设施、安全用电常识等，使员工对“以人为本，关爱生命，关注安全”和“科学发展，安全发展”的理念有了深入了解。结合安全月和曾经发生的科研生产事故惨痛教训，以身边的案例教育员工，起到“前车之覆，后车之鉴”的作用
(二)抓好“三个重点”
1.选好班组长，发挥班组长兵头将尾作用
班组长是安全生产管理的中坚力量，在安全管理中发挥着举足若轻的作用。作为最基层的管理者,班组长属于执行层,又是班组生产的组织领导者,同时自己也是直接的生产者。班组长工作的好坏将直接影响车间的整个工作,它关系到企业基础工作的建立和完善。班组长的责任心、安全工作方法，有时能左右该班组安全生产的水平。应选责任心强、管理能力突出的员工担任班组长，要“管得住管得了管得好”。对班组长的素质要求和有效管理方法如下：
第一.班组长要严以律己，当好带头人，成为各方面典范;
第二.严格安全管理制度执行，加强班组内学习和检查，做好常规动作—“班前提示安全、班中检查安全、班后总结安全”。
第三.多谋善思，创新班组安全管理方式方法，善于发现和解决基层安全隐患和存在问题。
2.规范现场管理，创造良好生产作业条件
通过精益生产的“5S”、定置管理、合理化建议、小发明小创造等，做好生产现场的安全管理，促进问题改进和解决。如设备设施定置位置合理，警示标识齐全正确，安全通道通畅，无占道，乱堆放行为。同时调动员工积极主动性，自觉对所在岗位设备进行安全检查，防患于未然，及时消除隐患。
3.加强制度执行和考核奖惩机制，坚决杜绝“三违”行为，
有了完善的制度，执行是否到位就成了关键。因而，应加强监督检查和考核激励，使制度落到实处。监督检查须有考核标准，以实现年度安全目标和检查要求为准，建立一套安全考核制度和评价体系，班组安全管理考核评价办法应从岗位通用要求、生产现场、应急管理、班组文化、过程资料等进行考评。结合研究所安全标准化建设，从岗位达标的角度，逐一对照考评项目进行打分，保证考核时的公平性。
在制度执行中，研究所将班组安全管理与日常生产结合起来，实行所级、基层单位、班组及岗位逐级开展的月查、周查、日查，不定期专项检查，节假日检查、防暑防冻季节性检查等。将检查结果纳入对单位和班组的考核中，对应总体评定时相应的考核分值。通过考核，对每次发现问题或工作突出的单位和个人，实施奖惩，发挥有效激励作用，促进班组安全管理绩效行为，不断提升班组安全管理水平。
三、创建班组平安文化
采取安全管理人员和一线员工共同解决安全问题的方式，促进工作场所形成积极的安全文化氛围。美国西部矿业蒙大拿安全管理人员说：“只要让员工谈安全问题，就可以利用积极的方式影响工作场所安全。”
通过班组文化园地建设的展板、图片，员工安全手册学习，总结评比等，在班组成员中树立“一切事故都可以避免”的信念，使“我要安全、我会安全”及“珍惜生命—为了健康与家庭幸福而工作”的亲情文化深入人心，要求人人“上标准岗—干标准活—交标准班”遵章守纪，促进研究所安全发展。
四、提高现场应急处置能力
研究所科研生产实际中，存在触电、燃爆、火灾等事故危险，在不断完善的应急体系建设中，现场应急处置是最直接的阵地。因而，须不断加强班组突发事故的现场应急处置能力。具体包括：一是编制处置预案，明确处置程序和应急措施，应急人员联络方式和物资准备等;二是预案培训，使班组各个岗位人员熟悉现场预案内容，并挂牌张贴在工作现场;三是开展演练，并对演练方案和实施效果进行评估。研究所制定完善了火灾、触电、中毒事故等十余个现场预案，并在班组开展演练，有力地提升了班组的应急处置能力。
事故整改措施也称安全对策措施【篇六】
1、为了进一步加强班组安全工作，强化安全管理，提高职工的安全意思及安全技能，夯实班组建设基础，逐步实现安全工作标准化、规范化、制度化，确保安全生产，特制定本办法。
2、班组是企业的基层组织，是加强企业管理、搞好安全生产的基础。各级领导必须认识到抓好班组安全管理是落实各项安全工作的基础，充分重视班组安全建设。各级工会组织应将班组安全管理作为班组建设的重要内容。
3、班组要认真执行各类安全生产规章制度，保障职工安全健康。防止人身伤亡、中毒、火灾、爆炸和设备等事故发生，努力实现班组无双违、无轻伤的安全生产目标。
4、落实安全管理制度、强化班组安全管理。
4.1落实干部安全工作联系点制度。全厂各班组必须实行干部安全工作挂钩制度，各挂钩干部应加强对班组安全工作指导，督促班组将安全管理落实到位。
4.2班组要认真落实岗位责任制、联保互保制、安全确认制，建立班组班前“五分钟”安全交底和安全提醒制度;积极推行危险因素辩识和预测、预知、预防活动，组织好安全自检、互检专检工作。
4.3落实事故报告与登记制度。班组发生各类事故(包括未遂事故)要做到及时登记、报告;并分析事故原因，吸取教训，制订措施，避免类似事故的发生。班组成员发现事故隐患或其他不安全因素时，应立即向现场安全生产管理或本单位负责人报告;接到报告的人员应及时予以处理。
5、落实每周安全日活动，丰富内容，注重实效。
5.1时间落实。各班组每周必须开展一次活动，活动时间不得少于30分钟。
5.2人员落实班组成员必须人人参加，不得无故缺席。对缺席者应由班长或安全员补课，所有参加者必须本人签名，严禁他人代签名。
5.3内容落实。班组安全活动可以按以下几个方面内容进行：
5.3.1学习讨论上级制定的安全生产方针、政策和有关规定;
5.3.2学习讨论本班组一周来的安全四落实与标准化作业的情况与问题;
5.3.3检查各种危险因素与隐患，预测可能发生的事故，落实预防措施;
5.3.4检查讨论一周来本班组发生的违章事件与事故教训;
5.3.5传达公司和厂关于安全工作的要求与规定。
5.4记录落实。班组安全活动记录本记录齐全、真实、整洁。
5.5班组安全活动可采取多种方式进行，如利用挂图、录象等进行危险辩识，开展预防事故演练、安全知识竞赛、有奖答题等。
6、大力开展“工前五分钟”活动，认真制订危险预知对策与预防措施。班组每天召开班前会，以“工前五分钟”的形式开展危险预测、预知与预防活动。“工前五分钟”由班长或安全员主持，其内容包括：
6.1总结前一天安全生产认为的完成情况，并布置当天的主要工作任务
6.2清查班组人员，细心观察每人的精神状况和劳保用品穿戴情况，适当地分配工作任务并指定作业安全负责人。
6.3分析当天工作任务的作业条件及环境，对各种危险因素进行辩识，预测可能发生的事故，经大家讨论后制订相应的危险预知对策及预防措施，并组织安全负责人和临时互保对子进行相互检查以督促措施落实。
上述内容应如实记录在安全活动记录本上，当天出勤人员均应参加班前会;对未及时参加者，应在其岗前进行补课交底并签名。
7、加强班组安全工作的领导
7.1各单位要把加强班组安全工作纳入日常管理的重要议程，行政和工会要切实加强安全建设的领导，不断提高班组安全管理水平，保障职工行使自我保护的权力。要加强对班组长、班组安全员和工会劳动保护检查员的安全技术培训和业务指导，不断提高他们的`安全管理水平和安全技术素质。
8、加强班组安全工作的检查、考核与评比工作。
8.1厂安全检查组按每季，各车间按月对班组安全工作进行一次检查，并将检查结果纳入考核;对评出的安全先进班组，给予表彰奖励。
8.2各部门应将是否是安全先进班组，作为评比相应级别的先进、红旗班组的重要资格条件之一。
事故整改措施也称安全对策措施【篇七】
(一)安全目标管理
现代化的煤矿安全管理应该的一种目标管理。班组安全管理是煤矿企业安全管理工作的基础，要将其装换为目标。使安全管理目标成为煤矿企业诸多目标的重要组成部分。
按照目标的层次性、可分性、多样性和阶段原理，煤矿企业安全管理总目标需分解成哥层次各部门的分目标，由上至下层层下达直至班组，由下至上一级保一级。通过分目标的有效实施，保证煤矿企业安全管理总目标的实现。班组安全的目标管理，就是根据煤矿企业安全管理总目标和尚一层次分目标的要求，把班组承担的各项安全管理责任转化为班组安全管理目标。班组在制定安全管理目标时应遵循以下原则：
根据上一层次安全管理的分目标或子目标及班组自身的实际情况，与员工一起共同制定。班组安全管理目标应与上级和部门目标协调一致，保证上一层目标的实现。
班组安全管理目标应使整个班组的安全管理工作与每一位员工应承担的具体安全生产责任充分地融为一体，即安全管理目标的建立与班组及个人的安全生产责任制相结合并形成规范化的制度管理，以所制定的安全目标来要求和规范班组成员的安全行为。
目标管理是一种过程，是一种动态管理，通过检查、监督、信息反馈及时对目标惊醒调整，以利于总目标和分目标的完成。
安全管理目标要切合实际，要分清主次，突出重点，内容明确，具有可操作性。
对安全目标的实施结果应进行评比、考核，确定奖惩办法，激励员工自觉地遵守各项安全规章制度和操作规程，养成良好的安全习惯。
(二)标准化安全管理
1制定班组安全管理标准。使安全生产工作与每一名员工个人利益挂起钩来。
作业现场标准。安全标志醒目、现场布置合理、设备完好，安全防护设施、报警装置齐全可靠，安全通道畅通，工作条件良好。
操作标准。每个岗位按操作程序、动作标准进行标准化作业。
2.实施班组安全生产管理标准化
实施班组安全生产管理标准化，必须按系统分专业进行组织，先分类进行试点，总结经验，树立不同的典型，然后全面推广，在班组中开展标准化施工、标准化安装、标准化操作及标准话班组、标准化现场、标准化岗位的管理活动，组织达标竞赛。
在实施标准化管理过程中，要不断完善班组安全管理标准，修订各类班组的达标标准和验收细则，使其更符合安全生产实际，增强可操作性。同时，要按照标准，严格检查考核，逐级验收，定期考评，动态管理，将考核情况与奖惩挂钩。
(三)“三无”目标管理
“三无”即个人无违章、岗位无隐患、班组无事故。每个班组要根据自己的生产任务、作业环境、工作性质来制定适合自己班组特点的“三无”目标管理。一般来说抓住以下3点进行：
班组骨干以身作制;2.建立班组安全生产管理体系;3.做实班组安全基础工作。
(四)“六有”“六无”班组安全管理
1.“六有”班组安全管理
(1)安全有目标。结合班组的实际情况和人员特点，制定出班组安全管理的目标和要求。使班组员工做有要求、干有目标。
(2)管理有规章。编制严格的、切实可行的管理规章，加强班组员工尊章守纪的安全氛围。
(3)操作有规程。对班组现有的岗位操作规程及是修改、增补，使其更具有实用性和可操作性。
(4)检查有记录。设置安全检查台账，及时记载和反馈检查出的隐患。
(5)考核有依据。对班组任务完成情况、全员安全意识状态、查处隐患情况、杜绝“三违”行为及安全投入情况等进行考核。
(6)班组有安全员(兼职)。安全员每天参加班前安全教育，亲临作业现场查处隐患，堵塞漏洞，制止“三违”行为。
2. “六无”班组安全管理
(1)作业无事故。作业过程强化班组人员安全意识，曾强自我保护的能力，严格执行安全规程，保证安全生产顺利进行。
(2)作业无“三违”加强对帮组的安全教育，积极采取多种形式加大对“三违”行为的查处力度。
(3)设备无缺陷。班前班后对使用的设备实行报告制度，以彻底消除设备的不安全状态。
(4)环境无隐患。实施全方位照明，完善工作现场的定制管理等，真正做到作业环境无隐患。
(5)制度无缺陷。在生产实践中不断总结完善安全生产管理制度，对新增工种、岗位及时制定相应制度。
(6)教育无遗漏。对新上岗员工严格进行安全教育，举行定期的安全教育活动，深化安全意识的培养。
第四节班组长的工作方式
班组长是煤矿安全生产管理的现场指挥员，多年来，各级政府、各煤矿企业高度重视班组建设和班组长选拔培养和素质提高，生产实践中涌现出了成千上万优秀班组长，他们探索并创新了许多班组长工作的有效方式。
走动巡查
(1)查隐患。通过现场走动，巡查安全隐患，并及时督促解决，做到问题不落实不离开现场。遇到重大安全隐患及时果断下令处理，并按照程序进行汇报。
(2)查“三违”。严格查处“三违并进行现场帮教。
(3)查质量。检查质量是否按标准落实到位，对不符合质量标准化、精细化要求的工程及时纠错。
(4)查“岗标”。按照刚位标准化合员工操作行为规范，注意观察职工的不安全行为，当场及时进行沟通和纠错。
(5)查证件。对特殊工作(岗位)，检查员工是否持证上岗;对没有持证上岗的，要进行纠错。
(6)查措施落实。检查作业现场是否按照本单位生产规程施工的，要进行制止或纠错。
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个人安全整改措施范文(篇1)
部队安全整改措施
XX年我营管理工作将以集团军和团《二五年管理教育工作指示》为依据，贯彻依法从严治军的原则，突出抓好五个规范的落实，紧紧围绕强化意识，树好形象，卡住关口，抓住重点的管理工作思路，在正规四个秩序和提高干部骨干管教能力让下功夫，重点解决管理层次不高的问题，实现营连十五，争创管理先进营的年度目标。具体措施如下：
一、强化教育，不断打牢官兵思想基础
教育是管理工作的基础，也是管理工作的一个重要组成部分，随着国家和军队一系列重大改革问题明显增多。各种新情况新问题的解决和处理，只有坚持思想为先的原则，才能取得管理工作的主动权，为此在吸取去年我营管理工作成功的基础上，重点在四个教育上下功夫，加大条令条例、法纪教育、安全常识教育和经常性教育，扎实打牢官兵讲安全、讲服从的思想基础。一是严格落实教育时间，确保教育的经常性。坚持每月落实法纪教育，增强官兵法纪意识;落实每周星期六上午第一个小时进行条令条例和安全常识的学习教育，强化官兵条令观念;结合官兵思想实际，适时进行随机教育，确保官兵思想不滑坡，安全树的牢。二是严格教育制度，增强教育的有效性。教育前都要认真进行备课示教，并由营领导严格把关，坚持备课质量不过关的不上台，教案不熟悉不上台，确保教育效果的落实。三是严格规范教育内容，增强教育的针对性。采取日记一条，周学一节，月考一次的办法，本着牢记本职的，掌握共同的，熟悉基本的，了解相关的的原则，搞好条令条例和安全规定的学习。通过教育学习达到营队按条令运行，干部按条例带兵，战士按条令办事的良好氛围。
二、落实制度，严格执纪，在从严治军上狠下工夫
教育是根本，制度是保证，执纪是前提，加强营队的管理教育，其核心是依法从严治军，严格执行纪律和各项规章制度。一是加大人员的管理，尤其是在八小时以外人员的管理上，实行三控一管;对临时外出人员严格实行两证一条管理;在重大节日和节假日派出纠察，实施全程监管;对重点人员实行分负责，责任承包，谁出问题，板子打在谁身上。二是严格纪律规定，决不迁就照顾。连每周，营每月召开《安全形势分析会》和《两个经常工作分析会》大力表彰在管理教育中敢管，会管的先进个人，对不服从管理的个人亮黄牌，对屡教不改的和管理方法简单粗暴的骨干实施必要的纪律处分，不留面子，不纵容。三是坚持营门值班和营区巡逻制度。坚持营门值班和营区巡逻，能够堵塞管理漏洞，确保人人都在组织中，人人都在纪律中，人人都在管理中。四是深入开展学职责，尽职责，查职责活动。坚持制度重在落实，我们将严格从落实目标责任制入手，把责任明确到人，坚持按级负责，充分发挥各级各职人员的作用，对官兵执行规定的情况，坚持每天一小查，每周一大查，每月一考核讲评。
三、用心培养，加强士官队伍建设
加强士官队伍建设，全面提高士官素质，是管理教育工作的一项新课题。把士官按干部培养，当战士管理是我营加强士官队伍建设的有效做法，在实际运行中效果较好，今年我营将进一步研究完善。一是加强教育，提高认识。使之明确自己不再是普通一兵，要认清自己的特殊地位和作用。引导他们做履行职责的模范，做遵规守纪的标兵，做钻研本职业务的尖子，做尊重领导、服从管理的榜样。二是抓好学习培训，提高能力素质。结合旅团士官培训计划安排，从士官成长进步和能力素质的提高出发，鼓励士官自学，函授，积极参加培训。在平时工作中，注意给他们交任务，压担子，从实践中长知识，长才干;对上级培训的士官，要求他们必须带着成绩回来;把每月的第一周定为士官培训周，针对工作中遇到的矛盾和难题，组织干部授课辅导，或集体进行难题会诊。三是严格管理，不迁就照顾。我们制定《士官量化管理细则》采取营连考，群众评，履行职责，完成任务等全过程对士官的日常表现进行量化，每季度公布一次，结合每月对士官的德、能、勤、绩民主评议的结果进行讲评，与士官的成长进步挂钩，以促进士官认真履行职责。四是充分信任，大胆使用。士官一般政治素质好，有熟练的专业技术，在兵中有一定威信，因此我们注重发挥他们的特长，敢于把艰巨的任务交给他们，让他们在专业训练中传知识，当参谋，在经常性管理教育中当助手，当干部缺编时，让他们代理职务，负责工作，充分调动其积极性，发挥其特长。
四、正规秩序，注重养成，提高官兵的文明素质
建立正规的战备、训练、工作、生活秩序既是管理教育的核心内容，又是完成各项任务的重要保证，同时也是规范化管理的关键。我们将严格以旅(团)《管理教育工作指示》为依据，规范连队四个秩序，从干部到战士，从硬件到软件，每个环节，每个部位，逐一规范统一。在内容上，重点规范生活秩序，在时间上以八小时以外为重点在对象上，重点加强三部一班秩序的正规。在官兵中牢固树立我是标兵，全连正规的思想，积极开展评比竞赛活动。每月树立一批秩序正规的班、排、个人，每季度评出一个四个秩序正规的连队。
管理教育贵在养成，也难在养成，为此我们将从以下四个方面入手，在规范养成上狠下工夫。一是抓十五个三的养成训练。营成立十五个三养成动作示范班，让官兵示范观摩，以点带面，带动全连;每周安排两个早操时间进行养成动作训练和会操，打牢养成基础，提高养成标准。二是从抓干部、士官入手，带动养成。干部、士官形象的好差，最具说服力，为此我们将开展周赛月评活动，每月评出名养成好的干部和名养成好的士官，并对养成较差的干官、士官进行曝光，以此推动营队养成水平的提高。三是从检查督导入手，推动养成。严格的养成，必须加强检查和督导，否则就会时断时续，就会失去真正的意义。我们将采取三纠方法，即官兵互纠，连队自纠，门卫随纠的方法，来促进官兵日常养成的自觉性。充分利用板报、橱窗、标语、小广播等手段进行宣传，并积极开展文明带兵、文明服务、文明值勤和读好书、唱好歌、做好事等活动，大力营造文明养成的良好氛围。
五、加强事故案件的预防工作
安全工作不是中心，影响中心;不是乾坤，左右乾坤;不是全局，牵涉全局。做好安全工作，同时可以带动和促进全面建设。我营将从以下入手抓好安全防事故工作：一是健全安全组织。营连成立了安全工作领导小组，各排有思想骨干，班有安全员。班每天对安全工作进行小讲评，连每周对安全形势分析，查问题，找原因，寻对策，制定行之有效的措施，牢牢把握安全防事故工作的主动权。二是强化官兵的安全意识。组织官兵认真学习各级有关安全工作的指示规定，针对季节特点抓好预防事故常识的教育，严格落实每周六上午的安全常识教育，提高官兵安全防范意识，在全营叫响我不出事，连队安全，营队安全的口号。三是加强检查督导。连每日、每周对安全部位进行一次彻底检查，营利用干部、士官早交班时间进行讲评，及时纠正，把安全工作想在前、做在平时，防患于未然。
个人安全整改措施范文(篇2)
1、为了进一步加强班组安全工作，强化安全管理，提高职工的安全意思及安全技能，夯实班组建设基础，逐步实现安全工作标准化、规范化、制度化，确保安全生产，特制定本办法。
2、班组是企业的基层组织，是加强企业管理、搞好安全生产的基础。各级领导必须认识到抓好班组安全管理是落实各项安全工作的基础，充分重视班组安全建设。各级工会组织应将班组安全管理作为班组建设的重要内容。
3、班组要认真执行各类安全生产规章制度，保障职工安全健康。防止人身伤亡、中毒、火灾、爆炸和设备等事故发生，努力实现班组无双违、无轻伤的安全生产目标。
4、落实安全管理制度、强化班组安全管理。
4.1落实干部安全工作联系点制度。全厂各班组必须实行干部安全工作挂钩制度，各挂钩干部应加强对班组安全工作指导，督促班组将安全管理落实到位。
4.2班组要认真落实岗位责任制、联保互保制、安全确认制，建立班组班前“五分钟”安全交底和安全提醒制度;积极推行危险因素辩识和预测、预知、预防活动，组织好安全自检、互检专检工作。
4.3落实事故报告与登记制度。班组发生各类事故(包括未遂事故)要做到及时登记、报告;并分析事故原因，吸取教训，制订措施，避免类似事故的发生。班组成员发现事故隐患或其他不安全因素时，应立即向现场安全生产管理或本单位负责人报告;接到报告的人员应及时予以处理。
5、落实每周安全日活动，丰富内容，注重实效。
5.1时间落实。各班组每周必须开展一次活动，活动时间不得少于30分钟。
5.2人员落实班组成员必须人人参加，不得无故缺席。对缺席者应由班长或安全员补课，所有参加者必须本人签名，严禁他人代签名。
5.3内容落实。班组安全活动可以按以下几个方面内容进行：
5.3.1学习讨论上级制定的安全生产方针、政策和有关规定;
5.3.2学习讨论本班组一周来的安全四落实与标准化作业的情况与问题;
5.3.3检查各种危险因素与隐患，预测可能发生的事故，落实预防措施;
5.3.4检查讨论一周来本班组发生的违章事件与事故教训;
5.3.5传达公司和厂关于安全工作的要求与规定。
5.4记录落实。班组安全活动记录本记录齐全、真实、整洁。
5.5班组安全活动可采取多种方式进行，如利用挂图、录象等进行危险辩识，开展预防事故演练、安全知识竞赛、有奖答题等。
6、大力开展“工前五分钟”活动，认真制订危险预知对策与预防措施。班组每天召开班前会，以“工前五分钟”的形式开展危险预测、预知与预防活动。“工前五分钟”由班长或安全员主持，其内容包括：
6.1总结前一天安全生产认为的完成情况，并布置当天的主要工作任务
6.2清查班组人员，细心观察每人的精神状况和劳保用品穿戴情况，适当地分配工作任务并指定作业安全负责人。
6.3分析当天工作任务的作业条件及环境，对各种危险因素进行辩识，预测可能发生的事故，经大家讨论后制订相应的危险预知对策及预防措施，并组织安全负责人和临时互保对子进行相互检查以督促措施落实。
上述内容应如实记录在安全活动记录本上，当天出勤人员均应参加班前会;对未及时参加者，应在其岗前进行补课交底并签名。
7、加强班组安全工作的领导
7.1各单位要把加强班组安全工作纳入日常管理的重要议程，行政和工会要切实加强安全建设的领导，不断提高班组安全管理水平，保障职工行使自我保护的权力。要加强对班组长、班组安全员和工会劳动保护检查员的安全技术培训和业务指导，不断提高他们的`安全管理水平和安全技术素质。
8、加强班组安全工作的检查、考核与评比工作。
8.1厂安全检查组按每季，各车间按月对班组安全工作进行一次检查，并将检查结果纳入考核;对评出的安全先进班组，给予表彰奖励。
8.2各部门应将是否是安全先进班组，作为评比相应级别的先进、红旗班组的重要资格条件之一。
个人安全整改措施范文(篇3)
消防大队领导：
xxxx年xx月xx日贵大队到我医院进行消防安全检查，在检查过程中，存在控制室无人值班、机器损坏、消防设施不符合标准、消火栓损坏等问题，这样会在今后的异常处理过程当中造成直接影响，我作为医院负责人，首先向领导道歉，通过这一次，我医院会深刻总结经验和教训，并就本次问题作出以下整改措施：
1、立即联系北京亚太安公司石家庄分公司人员对消防主机以及设施进行全面的`维修与检查，对于损坏的零件进行了更换，使主机正常运转，以后要维护和保养好消防主机。安排好人员值班，不能无故脱岗。
2、医院对所有的消防安全标志进行了检查，更换了住院部各楼层走廊、门诊楼大厅以及走廊等12个疏散指示标志，对不符合标准的进行了维修。并在住院部一楼电梯门口大厅安装应急照明灯。
3、医院在5月26日前对所有消火栓进行检查，并对部分损坏的消火栓进行维修、更换，确保安全出口和疏散通道畅通无阻，严禁将安全出口上锁、堵塞通道，以确保消防通道的畅通。
此次消防检查让我们看到了自身很多不足的地方，我医院一定会在今后的工作中认真执行贯彻消防安全管理制度，并积极配合有关部门的各项工作，望各级领导能多多指教，并随时欢迎各级领导前来我医院督促检查！
报告人：xxx
日期：xxxx
个人安全整改措施范文(篇4)
为进一步加强铁路安全宣传教育工作， 有效预防师生道路交通事故的发生，根据《关于开展“学生铁路安全知识宣传教育月”活动的通知》，结合我校教育实际，特制定新城中心小学铁路安全宣传教育月活动方案。
一、活动主题： 爱路护路，人人有责。
二、活动时间： 9月 18 日至 9 月 23日
三、活动目标
以努力提高广大师生文明交通素质为主线，广泛、深入开展铁路安全大宣传活动，健全完善交通安全宣传机制，在广大师生中普及铁 路安全法规，进一步提高广大师生的交通安全意识，为我县经济社会的协调发展营造一个安全、有序、和谐的铁路安全环境。
四、活动内容：
学生铁路安全知识宣传教育月期间，学校要紧紧围绕活动主题，广泛动员各方力量，有针对性地开展各项宣传教育活动，加大铁路安全知识宣传教育力度。通过学校集会、班会，开展主题活动等多种形式加强铁路安全知识宣传教育， 加大铁路安全知识普及力度。要将铁路安全知识宣传教育融入教育教学环节，覆盖到每一个处室、每一个班级和每一个学生，构建专题宣传教育活动与日常宣传教育活动相结合的长效机制。
五、工作步骤
（一）准备阶段 新城中心小学成立铁路安全大宣传教育活动工作领导小组，负责统一组织、部署、协调宣传教育活动，并对活动开展情况进行监督和检查。我校结合本学校实际，学校成立以学校校长戴世平同志为组长，学校教导处刘春香同志、大队部赖晗同志为副组长，其他各处负责人为成员的工作领导小组， 简历工作机制， 落实工作责任，召开会议进行动员部署，广泛开展宣传教育活动，为全县铁路安全宣传教育活动营造浓厚氛围。
领导小组：
组 长：戴世平
副组长：刘春香、赖晗
组 员：各班班主任
认真落实宣传教育活动方案， 开好主题班会及时记录并上交班会记录。
（二）实施阶段 1、启动 20xx年“学生铁路安全知识宣传教育月”活动
1.活动内容：9 月19日，紧紧围绕活动主题，以星期一升国旗时赖晗老师发表国旗下的讲话启动20xx年“学生铁路安全知识宣传教育月”活动。
2、加大宣传力度，营造活动氛围 组织校园广播、黑板报、学校显示屏等媒体播放专题节目，集中开展“学生铁路安全知识宣传教育月”活动主题宣传，加强铁路安全知识宣传教育，加大铁路安全知识普及力度。要将铁路安全知识宣
传教育融入教育教学环节。具体要求各班出一期主题为“知路、 爱路、护路，人人有责”的黑板报，学校电子屏幕滚动播放相关宣传标语。
总之，校园安全工作是一切工作的前提和基础，学校安全工作事关广大教职员工的切身利益，事关教育事业的改革、发展与稳定，所以必须进一步提高“安全工作人命关天，责任重于泰山”的思想意识， 明确各责任人职责，落实工作措施，加强校园安全防范，消除隐患，把学校活动的教育意义发挥到最大效果，确保校园不出安全事故。
个人安全整改措施范文(篇5)
一、认真贯彻落实“预防为主、防消结合”的方针
从思想上、组织上、装备上做好火灾的预防工作。建立防火责任制，将防火安全的责任落实到每个建筑施工现场，每一个施工人员，明确分工，划分区域，不留防火死角，真正落实防火责任。
各施工队伍、各施工现场应当履行下列消防安全职责：
1、制定消防安全制度、消防安全操作规程;
2、建立防火档案，确定消防安全重点部位，配置消防设施和器材，设置防火标志;
3、实行定期或者不定期的防火安全检查，必要时实行每月防火巡查，及时消除火灾隐患，并建立检查(巡查)记录;
4、对职工进行消防安全培训;
5、制定灭火和应急疏散预案，定期组织消防演练。
二、消防安全措施
1、领导措施。各级领导应当高度重视消防工作，将防火工作纳入安全生产中的一项重要工作，企业的主要领导是消防安全的第一责任人，负责建立健全防火预警机制，防止避免火灾事故的发生。
2、组织措施。应当建立消防安全领导小组，定期研究、布置、检查工作，并设立管理部门或者配备专职人员负责消防工作，有条件的单位应当建立义务消防队伍。
3、技术措施。根据国家消防安全法规和技术标准，结合防火重点部位，制定本单位的消防安全管理制度和安全操作规程，积极开展防火安全培训，提高人员消防安全意识。所及和掌握新的防火安全技术，推广和应用科学的先进的消防安全技术，从施工工艺、技术上提高预防火灾事故的防范能力。
4、物质保障。在消防安全上要舍得投入，每年作出消防设施的建立、消防器材的购置计划，定期更换过期的消防器材，推广和使用新型的`防火建筑材料，淘汰易燃可燃的建筑材料，从新阻燃材料和物质上，解决火灾的危险源。
三、火灾险情的处置
在日常生活和生产中，因意外情况发生火灾事故，不要惊慌，应一方面迅速电话报警，一方面组织人力积极扑救。
火警电话号码为“119”。火警电话拨通后，要讲清起火的单位和详细地址，也要讲清起火的部位、燃烧的物质和火灾的程度、着火的周边环境等情况，以便消防部门根据情况派出相应的灭火力量。
报警后，起火单位要尽量迅速地清理通往火场的道路，以便消防车能顺利迅速地进入现场。同时，并应派人在起火地点的附近路口或单位门口迎候消防车辆，使之迅速准确地到达火场，投入灭火战斗。
火势蔓延较大，火势燃烧严重的建筑物，施工单位熟悉或者了解建筑物的技术人员，应当及时将受损建筑物的构造、结构情况向消防官兵通报，并提出有关扑救工作的建议，保障救火员工的生命安全，防止火灾事故所造成的损失进一步扩大。
个人安全整改措施范文(篇6)
一、挂牌原因
1、事故经过
20xx年5月1日，白岩水厂电钳班班长某某、组员某某在对虹吸滤池地坪积水排水管道防腐时，因楼梯滑动，某某不慎从梯顶摔下受伤，经逢春煤矿医院检查，发现左手桡骨撕裂。水厂厂长代兵随即向安全保卫科科长丁德荣汇报，所里也成立了事故调查组，对白岩水厂事故现场、电钳班进行了事故情况调查。
2、事故调查情况
（1）电钳班班长某某排班时，未使用录音笔，未填写班前会记录；
（2）虹吸滤池地坪积水排水管高度约4.6米，无高处作业措施；
（3）防腐作业使用2.5米铝合金楼梯，脚板为坏后自制的铁脚板，不防滑；
（4）虹吸滤池地坪积水排水管防腐工作为班长某某临时安排工作，未向厂部汇报。
3、原因分析
（1）某某进行高处防腐作业时，自主保安意识差，不慎从楼梯上摔下是造成此次事故的直接原因；
（2）某某在进行高处防腐作业时，对现场危险因素分析不透，无安全防范措施，是造成此次事故的主要原因；
（3）白岩水厂对电钳班当天工作安排不清楚，高处作业未制定安全技术措施是造成此次事故的重要原因；
（4）作业现场无管理人员跟班，现场安全监控不到位是造成此次事故的又一原因。
4、事故定性
此次事故时员工自主保安意识差、高处作业无措施、未采取安全防护造成的骨折轻伤事故。
5、处理结果
除对事故责任人及相关负责人给予扣款和安全计分外，还根据《水电所五个重点安全管理办法》（水电发[20xx]43号文）第一章规定，6个月内将白岩水厂列为“不放心车间”进行管理，挂“不放心车间”警示牌。
二、挂牌时间
20xx年5月10日，水电所安全保卫科到白岩水厂挂“不放心车间”警示牌。
三、存在的问题
在生产过程中，诱发事故的因素很多，总结有以下几个方面：人的不安全行为、物的不安全状态、环境因素和管理上的缺陷。
1、人的不安全行为是主要问题
人的不安全行为就是我们平时所说的“三违”，既违章指挥、违章作业、违反劳动纪律和操作规程。在作业现场及时阻止了人的不安全行为，也就降低了事故发生的概率，使危险降低到较小的程度。产生不安全行为的因素主要有以下几条：
（1）侥幸心理
侥幸心理是支持违章作业的主要心理因素，也是各种安全事故频发的主要原因。有这种心态的人，大多不是不懂安全操作规程，缺乏安全知识，也不是技术水平低的原因，而是“明知故犯”。例如，我们现场的“低、老、坏”现象反复出现，就是操作人员图省事不按章操作，当有人监督检查时，能够劳保穿戴齐全，检查人员一走，马上又会故伎重演。
（2）麻痹大意，盲目自信
麻痹大意是造成违章和事故的主要心理因素之一。在生产现场，劳保护具穿戴不齐全、不采取任何措施盲目进行作业，不进行防护、危险因素分析不认真等行为都是盲目自信、麻痹大意的表现。
（3）逞能心理和习惯、从众心理表现为一些人为了显示自己“艺高人胆大”的能耐，往往会头脑发热，不遵守操作规程，干一些愚蠢和冒险的事。例如：高空作业不系安全带，安全设施不齐全、防范措施没有到位、不具备开工条件而盲目施工。
（4）惰性心理
一些员工在工作中总想省点事，偷点懒，为了少出力，常常简化程序，而忽视了安全。对生产现场出现的小漏洞、小问题不够重视，有的甚至认为出现这些小问题是不可避免的、是合理的，不主动去整改。
（5）情绪波动，思想不集中
一些员工往往受到社会、家庭、人为等方面因素的影响。要么烦躁不安，思想分散，注意力不集中，工作上不专心，操作中顾此失彼手忙脚乱；要么兴奋、得意忘形。这两者都会增大工作中的安全风险。
2、物的不安全状态
物的不安全状态对企业来讲主要是指工具和设备、设施的缺陷，也包括特殊物质或设施能量的意外释放所造成的安全危害。通俗的讲就是现场的设备、设施是否带病作业，存在安全隐患；对特殊物质（液氯）和关键部位（如滑坡地带、管道支墩等）是否采取了有效的安全防护措施等。
3、环境因素
环境条件对现场安全生产的影响是复杂而多变的，如湿度、台风、暴雨、严寒、酷暑等恶劣环境，对现场的安全影响极大。
4、管理缺陷
在安全管理过程中，管理和监督上的缺陷导致的结果往往就是造成了人的不安全行为和物（工具、设备、设施）的不安全状态，虽然不是造成事故的直接原因，但有时却是导致事故的本质原因。
四、整改措施
因管理缺陷而导致人的不安全行为能促成物的不安全状态，而物的不安全状态又在客观上形成了人有不安全行为的环境条件。因此，在安全生产管理过程中，对人的不安全行为、物的不安全状态、管理缺陷这三个方面，进行严格控制，并采取有效措施预防环境因素对安全生产的不良影响。
针对以上四个因素，并结合水厂实际生产情况，提出以下几点整改措施。
1、纠正员工的不安全心理，提高员工安全意识
（1）管理者
第一、加强管理人员的主动管理意识。特别是员工的思想动态管理上更应具备主动性和预见性，要随时分析掌握其情绪，观察其行为，发现不良倾向，及时进行教育和纠正，做到预防为主、防患于未然。
第二、加大管理人员的学习力度。管理人员要自主学习安全知识，熟悉各项安全管理制度，对本单位各岗位的安全风险、操作规程熟练掌握。
第三、对员工进行全面培训。对员工坚持不懈的开展技能教育、素质教育、岗位安全知识、岗位操作规程、法律法规和管理制度教育，对关键装置、岗位、重点要害部位进行重点培训。
第四、加大对细节的管理。隐患无大小，一个小小的安全隐患，有可能会造成巨大损失。
第五、抓好班组长管理者。安全隐患和事故常常发生在这些最基层的管理者身边，首先抓好班组长责任心的培养，平时要严格要求，采取压担子、定指标，定期进行考核等有效措施，使其认真履行班组安全员的职责。其次提高其管理能力，对班组长的日常班组管理勤检查，使其管理水平真正达到要求。
（2）被管理者
员工是现场操作者，也是各种安全事故发生后最大的伤害者，因此抓好员工的安全意识和行为教育是安全管理工作的重中之重。
首先，要使员工安全意识彻底转变，只有员工自身防范意识提高了，才能保证自身本质安全。员工安全意识提高必须做到以下几点：一是加强学习，学习操作规程和安全管理制度，靠规程和制度来约束自己的意识和行为。二是主动服从管理，自觉克服急躁心理，不盲目蛮干。三是自觉分析岗位风险、自觉进行隐患排查，只有知道风险才会知道害怕，才能避免无知和违章，真正做到预防为主。四是严格自身要求，不简化程序操作。五是保持良好的心态，不能把家庭或其他矛盾造成的不稳定情绪带到工作中。六是正确处理安全与效益的关系，认识到安全是最大的效益。
其次，要使职工都参与到安全工作中去。因为安全事故在各种工作场所、各种工况和环节都有可能发生，因此安全管理需要全员、全过程参与，动态监控。
2、控制人的不安全行为
控制人的不安全行为，应主要从以下几个方面入手：
（1）杜绝违章指挥。各级管理人员在现场下达各种施工指令前，应先考虑是否具备安全生产的条件，是否符合相关的安全规定，不冒然发号施令；在现场指挥要发出正确的指令，或在遇到紧急情况时要做出正确的判断，以避免事故的发生或降低事故损失
（2）做好安全教育和培训工作安全教育培训工作是企业实现安全生产的一项基础性工作，安全工作强调以人为本，人的安全素质的高低，安全意识的强弱，从根本上决定了建筑施工企业安全管理工作的成败。
（3）做好安全技术交底
在工作前要细致地做好安全技术交底，对现场的危险因素进行分析，做好安全防护工作，尤其是高空作业、机械设备的操作、电动工具的操作以及各种防护设施的使用等。交底要做到详细、及时，一定要按照程序不走样的交到每个人，不可走过场，应付了事。
（4）用制度控制人的不安全行为没有规矩，不成方圆。任何企业的安全管理，始终离不开安全标准和制度建设。要根据生产的实际情况，制定各项管理制度和操作规程，把每一项涉及安全生产的工作制度化、规范化、标准化，并通过严格的制度约束，认真落实到班组、落实到现场、落实到岗位、落实到人员，消除隐患。
3、降低或消除物的不安全状态物的不安全状态直接关系到安全生产，因此要最大限度降低或消除物的不安全状态。
（1）严格检查工器具完好的工器具是员工作业最基本的要求，工具不符合要求，施工安全就没有保障。因此，作业时必须使用合格的安全用具、安全工具，修理后的工器具必须符合使用要求。
（2）加强设备和设施的安全检查加强和完善设备和设施的安全管理、日常维护和保养，杜绝和防止设备因带病使用和安全设施缺乏日常维护而带来的安全隐患。
（3）控制能量的意外释放对液氯要制定严密的措施和制度，防止其泄漏造成事故，最大限度地降低其危险程度；对滑坡地带、供水管道、供电线路等事故易发点加大安全检查力度。
（4）加大设备设施巡视力度水厂的设备设施大多数使用年限都较长，其故障发生率较高。巡视时，必须严格巡视制度，严禁“走过场”
4、做好不良环境下的安全预防工作根据工作的特点和生产的具体条件，对影响安全生产的环境条件采取相应的、有效的安全措施来预防，并建立相应的应急机制，预防事故、减少损失。
5、减少管理监督上的缺陷生产实践表明，由于企业管理混乱，造成人和物的。积极因素得不到充分发挥，不安全因素得不到有效控制，引发了很多安全事故。
减少安全管理上的缺陷应主要做到以下几个方面：
（1）健全各级安全管理组织机构，配备足够数量的安全管理人员；健全安全管理责任制，明确责任，认真考核。
（2）建立健全的各项规章制度，严格检查执行。
（3）保证安全投入，落实安全措施，改善和提高系统的可靠性和安全性。现场发现的隐患及时消除，建立监督反馈机制。
（4）加强施工方案（安全技术措施、应急预案等）的管理，做到一事一措施，在现场执行时不走样，减少管理、技术失误。
（5）严格执行《水电所安全生产现场管理制度》，坚持管理人员跟现场，严把现场安全关。
个人安全整改措施范文(篇7)
一、指导思想
为切实履行消防安全主体责任，提升消防安全管理"四个能力"，根据上级有关文件要求，切实抓好落实，进一步提升我校消防安全工作的"四个能力"。认真贯彻"预防为主、防消结合"的消防工作方针，大力开展的防火安全检查，狠抓火灾隐患的整改落实，提高我校抵御火灾的能力，切实保护全校师生员工的人身安全和公共财产安全，为我校各项工作再上一个新台阶创造一个良好的消防安全环境。
二、组织领导
建立以校长、处办主要负责人、班主任为体系的消防安全工作队伍，成立学校消防安全工作领导小组：
组 长：xxx
副组长：xxx
成 员：xxx
领导小组下设办公室，具体负责组织实施本学年度的消防安全工作。
三、工作任务：
1、落实各处室、各班级及学生寝室、微机室、食堂等消防安全责任制工作。明确本责任区域内的消防安全责任人及在各消防安全工作上的职责分工，层层落实消防安全职责。
2、开展全校性消防安全大检查，切实消除火灾隐患。
各处办、各班级要组织学习《中华人民共和国消防法》。开展消防安全自查自改活动，建立消防安全自查的消防工作新机制。学校每学月组织两次消防安全检查，重点部位要坚持每月检查、巡查，并建立消防安全检查台账。
3、加强学校消防设施建设，补充配置相关消防器材并加强维护制度，提高抵御火灾的能力。
4、加强执勤备战，做好灭火和抢险救援的各项准备。
学校要针对冬春火灾的特点，加强对师生员工的消防安全教育，增强教职工的法制观念和安全意识，使师生员工了解本岗位的防火措施，做到会报警，会使用灭火器材扑救初期火灾，会自救逃生，会组织人员疏散。
四、具体措施及时间安排：
3月：举办法制报告会及消防安全知识教育。
4月：
1、各教学班组织召开法制教育报告会暨消防安全主题班会；
2、各处室自查责任区消防隐患。学生寝室由政教处、舍务自查。
5月：
根据上级要求进一步落实责任，细分工作岗位。（附表）
6月——7月
坚持月查、周查制度到各责任区。
五、工作要求：
1、校长为学校消防工作的第一责任人，各处办主任、各班班主任为消防工作的直接责任人，要高度认识消防工作的严峻性和任务的艰巨性，以强烈的责任感和紧迫感，切实加强领导，全力以赴做好本部位的消防工作，做到精心组织、周密部署、分工协作、责任到人。
2、学校消防安全工作领导小组负责对各责任区的消防工作进行检查指导。消防工作情况要作为各责任区责任人年底考核的重要内容。年底要对的防火工作站情况进行检查，总结经验，找出差距；对不重视、工作不落实导致发生重、特大安全事故的，要追究直接责任人的责任。
3、学校各处办、班级，要在消防安全工作领导小组的统一指挥和部署下，按照工作部署积极做好本责任区的消防安全检查工作，各处办、班级要做到积极协助，密切配合，凝聚合力，充分发挥各自的作用，确保消防工作落到实处。
4、各责任区责任人要坚持每周自查制度。在开展防火检查时，要做到检查一处、登记一处，各责任人应将消防工作情况，每月底进行一次阶段性的总结，并及时将总结情况书面报送领导小组办公室。领导小组办公室每月要组织一次全校性的消防安全大检查。并要将各责任人周查和全校性检查的情况及时通报和整改。
附：学校消防安全"四个能力"建设要求
第一条 为进一步加强消防安全管理，规范消防安全管理行为，提高学校检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力，特制定本要求。
第二条 本要求适用于全校教职员工及校内从业人员。
第三条 学校消防安全责任人、消防安全管理人应至少每月组织一次防火检查，内设部门负责人应每周开展一次防火检查。
第四条 学校及内设部门组织开展防火检查应包括下列内容：
1、落实消防安全制度和消防安全管理措施、执行消防安全操作规程等情况；
2、用火、用电有无违章；
3、新建、改建、扩建及装修工程有无违章；
4、疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通；
5、安全疏散指示标志、应急照明设置及完好情况；
6、疏散通道、门窗上是否设置影响逃生和灭火救援的障碍物；
7、集体宿舍是否设置用电超载保护装置；
8、消防（控制室）值班情况、消防控制设备运行情况及相关记录；
9、化学试剂、燃油、燃气等易燃易爆危险品的使用是否符合有关规定；
10、消防水源情况，灭火器材配置及完好情况，室内外消火栓、水泵接合器有无损坏、埋压、遮挡、圈占等影响使用情况；
11、食堂、灶间烟道季度清洗情况；
12、员工本岗位消防知识的掌握情况；
13、防火巡查、火灾隐患的整改以及防范措施落实情况；
14、其他消防安全情况。
第五条 学校应确定防火巡查人员、内容、部位和频次。其中，消防安全重点部位应进行每日防火巡查，学生宿舍夜间防火巡查应不少于2次，教室、实验室、图书馆等应加防火巡查。
第六条 学校防火巡查应包括下列内容：
1、学生集体宿舍及公寓有无违章用火、用电情况；
2、疏散通道、安全出口是否畅通；
3、消火栓、灭火器、消防安全标志完好情况；
4、重点部位人员在岗在位情况。
第七条 教职员工应遵守消防安全制度和消防安全操作规程，熟悉本岗位火灾危险性，掌握火灾防范措施，每天进行本岗位防火检查，及时发现本岗位火灾隐患。消防志愿者可开展日常防火检查工作。
第八条 岗位防火检查主要包括下列内容：
1、用火、用电有无违章；
2、疏散通道、安全出口是否畅通；
3、消火栓、灭火器、消防安全标志完好情况；
4、场所有无遗留火种。
第九条 发现火灾隐患应立即改正；对不能立即改正的，发现人应向消防工作归口管理职能部门或消防安全管理人报告，消防工作归口管理职能部门或消防安全管理人应及时研究制定整改方案，确定整改措施、期限、部门和责任人，报学校消防安全责任人审批。
第十条 火灾隐患整改部门和责任人应按照整改方案要求，落实整改措施，并加强整改期间的安全防范，确保消防安全。学校的消防安全责任人为整改火灾隐患提供经费和组织保障，消防安全管理人督促落实火灾隐患整改措施。
第十一条 火灾隐患整改完毕后，消防安全管理人应组织验收，并将验收结果报告消防安全责任人。
第十二条 学校应制定灭火和应急疏散预案，建立应急反应和处置机制，为火灾扑救和应急救援提供人员、装备等保障。定期进行消防演练。学校校应建立由学生参加的志愿消防组织。
第十三条 学校实验室应将预案涉及到的易燃易爆危险品的种类、性质、数量、危险性和应对措施等报学校消防管理归口部门备案。
第十四条 发现火灾应立即呼救并拨打“119”电话报警，起火部位现场人员应采取如下措施：
1、事故附近的人员立即电话通知单位值班人员；
2、消防设施、器材附近的人员使用消火栓、灭火器等设施器材灭火；
3、安全出口或通道附近的人员引导学生疏散。
第十五条 接到报警信号后，立即通知现场最近的工作人员、巡查人员前去确认。现场人员确认火灾后，向校领导汇报，并立即使用附近消火栓、灭火器等灭火。
第十六条 火灾确认后，值班人员应立即启动灭火和应急疏散预案，并采取如下措施：
1、通讯联络组通知员工赶赴火场，与消防安全责任人和当地公安消防机构保持通讯和联络，向火场指挥员报告火灾情况，将火场指挥员的指令下达有关人员；
2、灭火行动组根据火灾情况使用本单位的消防设施、器材扑救火灾；
3、疏散引导组按分工组织引导现场学生疏散；
4、安全防护组负责协助抢救、护送受伤人员；阻止于场所无关人员进入现场，维持火场秩序，保护火灾现场，协助公安消防机构开展火灾调查；
5、后勤组负责抢险物资、器材器具的供应及后勤保障。
第十七条 学校应至少每半年组织一次有学生参加的演练，并结合实际不断完善预案。
第十八条 学校应明确一定数量的疏散引导员，火灾发生时，疏散引导员应通过喊话、广播等方式，按照灭火和应急疏散预案要求通知、引导火场人员正确逃生。发生火灾时，正在授课的教师应组织学生疏散逃生。
第十九条 发生火灾时，应按照以下顺序通知人员疏散：
1、二层及以上的楼房发生火灾，应先通知着火层及其相邻的上下层；
2、首层发生火灾，应先通知本层、二层；
3、多个防火分区的首先通知着火区域及其相邻的防火分区。
第二十条 火灾无法控制时，火场总指挥应及时通知所有参加救援人员撤离。
第二十一条 学校的法定代表人或主要负责人、消防安全管理人应熟知以下内容：
1、消防法律法规和消防安全职责；
2、本单位火灾危险性和防火措施；
3、依法应承担的消防安全行政和刑事责任。
第二十二条 学校应至少确定一名熟悉消防安全知识的教师担任消防安全课教员，并选聘消防专业人员担任学校的兼职消防辅导员。
第二十三条 学校应将消防安全知识纳入教学内容，开展下列消防安全教育工作：
1、在开学初、放寒（暑）假前、学生军训期间，对学生普遍开展专题消防安全教育；
2、结合不同课程实验课的特点和要求，对学生进行有针对性的消防安全教育；
3、组织学生到当地消防站参观体验；
4、对寄宿学生开展经常性的安全用火用电教育。
第二十四条 学校应保证课时或者采取学科渗透、专题教育、主题班会、国旗下讲话、网络、广播、校内报刊等方式，每学期对学生开展消防安全教育。应重点开展火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、火场自救逃生常识等方面的教育，开展消防法律法规、防灭火基本知识和灭火器材使用等方面的教育。
第二十五条 学校消防安全责任人、消防安全管理人和教职员工的消防宣传教育培训应当达到以下要求：
1、熟悉消防法律法规；
2、掌握消防安全职责、制度、操作规程、灭火和应急疏散预案；
3、掌握本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施；
4、掌握有关消防设施、器材的操作使用方法；
5、会报警、会扑救初起火灾、会疏散逃生自救。
第二十六条 学校应在主要出入口应设置“消防安全责任告知书”和“消防安全承诺书”，在显著位置和每个楼层提示场所的火灾危险性，疏散通道、安全出口位置及逃生路线，消防器材的位置和使用方法。
关于整改措施报告合集
下面是我们精心收集整理，为你带来的关于整改措施报告。工作中的计划和预先安排有利于工作效率的提高，为了下一项任务能顺利开展。我们需要先准备多份工作方案以供参考，制定方案是为了能解决实际问题。欢迎大家与身边的朋友分享吧！
关于整改措施报告(篇1)
两提一优自查报的告整改措施
市委、市政府开展的“两提一优”活动是一项大的系统工程，旨在通过开展这项活动，在我市经济和社会发展中，形成“提高工作效率，提升服务质量，优化发展环境”。发改委做为全市经济和社会发展的综合管理部门，搞好“两提一优”活动，具有十分重要的意义。根据发改委“两提一优”领导小组安排，我处积极投入这项活动中去，并对照市委、市政府有关文件要求，认真开展自查自纠，总结经验，查摆问题，制订改进措施，现将有关情况总结如下：
一、近一时期我处“两提一优”活动开展情况
我处是发改委主抓工业经济运行工作的处室，主要职能有两大项：一是监控分析全市工业经济运行情况，及时发现工业经济运行中存在的问题，提出应对措施，为市政府决策提供依据；二是协调调度全市工业经济运行中出现的生产要素掣肘问题，保障全市工业发展平稳健康良好运行。今年以来，在发改委党组的正确领导下，在运行局各处的能力配合下，在全处同志们的共同努力下，较好地完成了本职工作，并在工作中大胆创新，取得了一定成绩，主要做了以下几方面的工作：
1、部署了工业经济首季开门红工作。为使20__年工业经济各项工作尽早启动，年初，以市政府办公室的形式向各县区、各重点企业下发了《关于切实做好全市工业经济首季开门红工作的意见》，对一季度工业经济目标及运行工作做了全面部署。在工业战线各方努力下，一季度全市规模以上工业累计完成工业增加值41.22亿元，同比增长18.19；实现利税18.75亿元，同比增长25.65,其中实现利润6.98亿元，同比净增2.16亿元，增长44.87，实现了首季开门红预定目标任务。
2、强化运行监控，及时发现经济运行中出现的矛盾和问题。为抓好重点企业的协调调度，我市确定将35家盈利企业、15家亏损企业、6家高新技术企业、25种主要产品作为监控重点，实行月分析、月调度。对56家重点监控企业在政策上、要素协调保障上给予扶持。工作上，我处重新设计了《__市工业经济运行月报》，使每月反映的数据更全面，更具参考意义，受到市领导的充分肯定。
3、建立经济运行联席会议制度。3月份已经召开了由主管市长主持、各联度会议成员单位参加的全市工业经济运行联席会议，从完善协调机制、密切合作关系、争取最大支持入手，努力保障生产要素供应。
4、做好“两提一优”企业减负工作，为企业发展提供宽松发展环境。3月末，市委、市政府召开全市以提高工作质量、提高工作效率、优化发展环境为主题的“两提一优”动员大会。按照工作部署，市工业发展运行局承担了全市“两提一优”企业减负工作的实施。我处承担了全市企业减负工作会议的筹备、实施方案制订、日常工作调度工作。为将企业减负工作扎实开展，设计了全市企业减负问卷，并相应组织安排有关部门共同开展问卷调查工作，目前该项工作正进入收卷和问题梳理分析阶段。
5、配合有关处室开展了强化品牌建设工作。全市品牌战略工作设在运行局，按照委领导要求，我处做好有关工作的配合，力促全市企业增强品牌意识，争创名牌，提高企业竞争力。
6、积极创新工作方法，利用互联网平台，建立了“__工业之窗”搏客，反映全市工业经济运行、工业项目建设、生产要素调节、品牌建设战略、企业减负工作及国家工业产业政策等方面的信息、做法和经验，以进一步宣传全市工业发展动态，为企业发展提供服务。
二、我处“两提一优”自查自纠中的差距
尽管我处做了大量工作，也取得了一定成绩，但对比市委、市政府提出的“两提一优”的要求仍有一定差距。主要表现在：
1、在工业发展运行分析的'政策性和前瞻性的把握不足。在全市工业经济运行监控中，对国家宏观经济政策、国际国内市场变化的把握能力还有待进一步提高，在政策理论学习上还有待进一步深化。
2、在要素协调的手段和方法上研究不深不细。比如，目前制约我市工业发展的煤电油运和资金等生产要素等问题，虽然进行了煤炭生产、销售、市场，企业大宗原材料运输等情况的调查，但进一步工作仍未跟上，还需进一步分析并制订相应措施。对企业资金需求状况调查仍需安排部署等。
3、调查研究不够，因种种原因，很少深入企业调查研究，对企业发展中目前所面临的新情况新问题把握不深、不细、不透，故很难提出有针对性的措施和建议。
4、工作的主动性不强，有时会产生忙于一些中心工作而忽视运行工作的现象。
所有这些，都需要在今后工作中积极克服和加以改进的。
三、我处下一步按照“两提一优”要求应做好的几项工作
1、认真开好二季度工业发展运行调度会，认真了解掌握企业运行情况，企业发展中存在的问题，企业新的经济增长点情况，搞好运行监控工作，为市政府提供更加准确的决策信息。
2、积极开展调查研究，利用一切机会深入企业、县区调研，积极快速地反映企业存在的矛盾问题，形成制度，保障企业发展良好运行。
3、认真做好全市工业新的经济增长点的调查，特别是要加强电风、高新技术产业的调查分析，解决新项目竣工过程中出现的要素掣肘问题，保障新的经济增长点快速发挥效益。
4、发挥好工业经济运行联席会议的作用，积极通报情况，会同有关部门一起解决存在问题，为企业发展创造良好发展环境。
5、强化企业管理创新工作，下大力抓好扭亏增盈工作。创新管理，向管理要效益。
6、做好企业减负工作，为优化发展环境做好工作。
二〇xx年五月二十四日
关于整改措施报告(篇2)
为认真贯彻落实上级部门关于开展xx年“三查三问”、“三公”经费管理规定精神，根据区教育局《关于印发x】123号x】、《关于开展2022
年“三查三问”、“三公”经费管理规定x】2号文件精神，我中心在开展“三查三问”、“三公”经费管理规定及自查自纠的基础上，对照《关于开展2022
年“三查三问”、“三公”经费管理规定x》，进一步规范了“三公”经费开支范围及管理，有效遏制了“三公”经费开支的不正之风，较好地完成了自查自纠工作。现将我中心“三查三问”情况报告如下：
一、高度重视，落实“三查三问”工作责任制。
中心高度重视、认真贯彻落实中央和省、市、区有关规定，把“三查三问”作为一项重大任务来抓，切实加强对“三查三问”工作的领导和管理。
一)层层分解工作任务
根据区教育局《关于印发xx年“三查三问三问”、“三公“经费管理规定”的通知》的要求，中心成立了“三查三问”工作领导小组及办公室，负责“三查三问”和“三公”经费管理规定和自查自纠的全面工作，明确工作职责，细化工作方案，制定措施，狠抓落实。
二)严格按照区教育局的部署要求及自查要求，开展自查自纠工作。
1、严格执行区教育局关于“三查三问三问”、“三公”经费开支范围及管理规定，严格执行“三公经费开支范围及管理办法”。
2、严格落实教育局关于“三费开支范围及管理办法”的有关规定，严格执行国有资产管理规定，严把采购、租赁、发包、转让及审核关，确保各项支出的合理合法性，保证“三公”经费的有效落实。
3、认真执行“三公”经费管控标准，严格执行“三公”经费开支审批权限。中心严格落实“三公”经费开支标准，严格执行“三公”经费报销规定，规范公用经费开支管理。
4、严格落实财务管理制度，严格执行财务制度，严格实行“一支笔”审批制度，严格控制支出，切实保证各项支出的合理有效。
5、认真开展“三公”经费使用和管理规范工作，严格执行财务管理规定，严格控制招待费支出，严格控制公务接待费支出。
6、严格执行“三公”经费开支审批程序，严格控制公务接待支出，严格控制公务接待支出。
7、认真开展“三公”经费管控工作，规范财务支出行为。
二、强化规范管理，严格执行中心“三公”经费开支范围及管理办法。
中心以“三公”经费开支范围及管理办法的规定为核心，严格执行中心的财务规章制度，严格控制招待费支出，严格控制招待费支出，确保学校资金的合理、高效使用。
8、认真贯彻落实《关于进一步规范公务接待管理的通知》精神，严格执行财经制度、公务接待审批程序和审批制度，严格执行公务接待的审批手续。
9、严格执行中心财务管理规定，实行“一支笔”审批，严格按规定程序开支，杜绝公务接待中的铺张浪费行为。
10、严格执行中心财务管理制度、公务接待审批程序、公务卡结算制度，严格执行财务审批程序和审批制度。
11、严格执行中心对外招待费管理规定、中心会议费管理及使用办法，严格控制招待费支出，严格控制中心对外招待费支出。
12、认真落实“三公”经费开支范围及管理办法，严格控制招待费支出，严格控制招待支出，严格控制招待支出范围及管理方式。
13、严格执行“五公”经费开支范围及管理办法，严格控制公务接待支出，严格控制中心会议费开支。
14、严格控制招待费支出范围、开支标准，严格控制公务接待支出范围、开支标准和开支标准。
15、严格控制公务接待支出范围和开支标准，严格控制中心与教育局之间的招待费支出。
三、强化管理，规范财务管理。
16、认真贯彻执行《中国关于印发中心财务管理的通知》精神，规范财务管理，加强财务监督。
17、严格控制和管理会计核算资金，严格控制
关于整改措施报告(篇3)
院领导的群众路线教育实践活动个人整改措施报告
根据省委、上级检察(审判)机关党的群众路线教育实践活动整改落实阶段的工作部署和要求，为全面落实我院领导班子民主生活会上提出的整改思路和目标任务，虚心接受干警、群众的评判和监督，认真扎实搞好整改工作，切实解决四风等方面所存在突出问题，现结合自己的工作职责，在自我对照检查的基础上，特制定个人整改措施如下，请大家监督落实。
一、整改目标
整改目标：通过整改落实，积极践行群众路线，增强自己在加强理论学习、坚定理想信念、牢固宗旨意识、强化群众观念、密切联系干警等方面的意识和能力，进一步弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，强化执法为民宗旨意识，密切检群关系，提升为民务实清廉形象，真正做到凝心聚力，攻坚克难，真抓实干。
二、整改任务
(一)严格遵守党的各项政治纪律。
存在问题：在坚持党的思想路线方面仍有一定差距。
主要措施：更进一步地坚持解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实，一切从实际出发的党的思想路线，牢固树立立检为公，执法为民宗旨，不断创新工作思路，实实在在地做好检察(审判)工作，努力维护社会和谐稳定。
完成时限：长期。
(二)全面加强政治和业务学习。
存在问题：政治理论和业务学习不够深、不够透。在知识广度和深度上学的还不够，平时学文件多，学理论少;随机学习、遇到什么学什么的情况多，有计划、系统学习的少;泛泛而学的多，精读研读的少。在学以致用、结合实际方面做的不够好，用新知识、新理念指导工作显得不足，工作中也显得创新不够，开拓不多。
主要措施：把加强学习作为提高自身素质的核心任务紧紧抓在手上，不走过场，不流于形式，切实增强工作能力和服务水平。进一步增强学习的自觉性，树立良好的学风，认真落实政治和业务学习制度，在学习内容上，既要学习十八大和十八届三中全会精神等政治理论知识，也要学习检察(审判、司法)业务知识，还要多读修身养心的书籍，全面提高自身修养和工作能力，把握好检察(司法)改革发展的方向。在学习态度上，做到变不自觉为自觉学，变要我学为我要学。在学习方法上，要从提高素能、学以致用的角度多开展学习，坚持理论联系实际，用科学的理论来指导实际工作，增强工作的主动性、预见性和科学性，深入分析新的实际情况，创造性地贯彻执行上级要求，进一步提高学习效果，开展好各项检察(司法)工作。
完成时限：20XX年3月底前。
(三)改进对分管工作的考评管理。
存在问题：调研组织力度不强，调研文章完成数量较少;信息简报和宣传报道工作考评办法存在偏差，上级转发率低，效果不好;档案管理在诉讼案卷定密、借阅审批等方面需要完善;检委办(审委会)作用不突出;案管人员均为兼职，案管工作不够规范。
主要措施：一是加强调研组织力度，充分调动干警积极性，建立健全调研机制，推进调研成果转化;二是健全信息简报和宣传报道工作考评机制，不断完善信息简报和宣传报道工作管理办法，进一步加强信息和宣传工作，切实提高信息和宣传报道工作质量。三是规范档案管理，严格按照示范档案室的标准和要求，从诉讼案卷定密、档案移送清册、档案借阅管理、影像资料归档规范等方面进一步规范管理;四是加强检委办(审委会)工作力度，做好检委会(审委会)会务工作;五是案件管理工作设立专人专岗，专职负责，进一步规范案件管理工作。
完成时限：20XX年6月前。
(四)加强协调配合。
存在问题：对不直接分管的工作思想上没有给予足够的重视，一定程度上存在应付现象。对部分案件向法院提起公诉时流转接收不畅、办案质量不高的问题，没有足够重视，没有深入思考如何与法院(公安)协调沟通、切实帮助解决的方法。安排部署个别部门牵头的全院性工作，有时直接对相关部门，缺乏与分管领导的及时沟通。
主要措施：对工作坚持高标准、严要求，努力营造求真务实、真抓实干的良好氛围，树立全院一盘棋的思想，积极与公安、法院和各分管院领导做好沟通协调，搞好衔接配合。通过案件管理中心及时了解执法办案进展情况，履行好流程监管职责;健全规范执法和案件质量分析会制度、案件评查制度，找准执法办案中存在的问题及原因，并提出规范管理的意见，进一步提高工作效率，提高案件质量。
完成时限：20XX年6月底前。
(五)改进文风会风。
存在问题：会风方面，会议较多、参会人员较多，存在以会议落实会议、文件落实文件等现象，个别会议准备不充分、内容不紧凑、重点不突出。文风方面，存在文件、信息等文字材料数量多、质量不高、指导性差等问题，在审核会议材料、会议纪要时，对某些材料的审核把关不很严格，在压缩虚空成分上力度不够。对上级文件有的没能认真领会精神实质，只是简单地要求班子成员和中层干部传阅，没有针对检察(审判、司法)工作实际抓好贯彻落实。
主要措施：会议方面，进一步减少会议次数、精简会议内容、压缩参会人员，做到可开不可开的会坚决不开，可长可短的会坚决做到开短会、讲短话。文风方面，可发可不发的信息简报坚决不发，可长可短的文字材料坚决做到结合实际、短小精悍;批示上级文件时要结合检察(审判、司法)工作实际有针对性地提出贯彻落实要求，并切实抓好督办落实;在审核文字材料时要压缩虚空成分，精简篇幅，克服文字空洞现象，力戒套话空话、华而不实;审核会议材料，要严格控制字数，提炼精华，注重质量;继续坚持电子公文流转，利用网络信息平台，实现文件、信息、会议纪要网上传输，减少纸材料流转。
完成时限：20XX年4月。
(六)加强队伍管理。
存在问题：在队伍管理上存在好人主义思想，在靠制度管人、靠制度管事方面存在不足，如对个别干警迟到、早退，值班离岗脱岗，请假不履行手续、有的甚至不能正常上班、还有个别干警工作时间玩电脑看电影、打游戏等现象，说的多管的少，有时嫌麻烦不愿管、不想抓，有推脱和等靠思想，不能坚持原则，不愿得罪人。
主要措施：要敢于担当，严格管理，克服管理中的好人主义和形式主义，不回避推诿矛盾，不强调客观情况。一要建立健全各项管理制度，坚持靠制度管人、靠制度管事，加大督查力度，保障制度严格落实;二要深入实际，强化考察，及时发现问题解决问题，督促整改，严格考核;三要直面管理上存在的不规范和不严格问题，通过健全规范、谈心教育、谈话诫勉、考核处理等手段，进一步加强管理，杜绝在棘手问题上存在的推诿扯皮现象，在关键问题、原则问题上敢于碰硬，杜绝好人主义、实用主义现象。
完成时限：20XX年12月前。
(七)深入开展调查研究。
存在问题：深入基层站段的时间较少，不能深入了解基层真实情况。在与干警打成一片上做的不够，平时沉下身子与干警谈心少、交流少、沟通少，不能真正掌握了解干警的所思所想。对工作记录、台帐、案卷材料等检查少，缺少座谈研究、谈话谈心、过程考察等调查研究措施，发现和解决问题有限。
主要措施：认真落实关于下基层调研的要求，每年下基层不少于20天，并认真撰写调研报告，调查研究要围绕考察督促解决实际问题进行，多与干警和基层群众座谈研讨、谈心谈话、听取意见，深入了解第一手材料，把听汇报与实地查看、开座谈会与个别走访相结合起来，切实掌握实际和真实情况，帮助解决实际困难。
完成时限：20XX年10月。
(八)做到廉洁自律。
存在问题：在党风廉政建设上力度还不够，提要求多，检查监督少，缺乏有效的监督制约。组织会议、举办活动时，有时存在讲排场、摆阔气现象。外出开会、调研、培训时，有时顺便游览风景名胜，在工作日接待用餐有时抹不开面子而饮酒。自律方面，有时存在满足感，在学习研究方面变得懒惰了，学习劲头减弱了，吃苦精神少了，自律意识差了，知识更新不及时，思想上放松自律，业绩上容易自我满足，示范作用发挥不足。
主要措施：严格执行党风廉政建设责任制，时时处处以身作则，率先垂范，模范遵守中央八项规定、省委四个实施办法、省院十个严禁和分院的相关规定，坚决抵制歪风邪气，严格遵守办案纪律，严格执行经费标准，严格控制社交范围，坚决做到不该办的事不办、不该花的钱不花、不该去的场合不去，明明白白做人，清清白白为官，力求做到防微杜渐，经得起考验，始终保持共产党人的政治本色。严格自律要求，进一步强化责任意识、危机意识，做到谦虚谨慎、戒骄戒躁。加强学习研究，坚持党报、新闻每日必看，落实好形势和改革发展要求;及时研究学习新的法律法规、司法解释、工作规范，不断提高个人素能，保障工作需要;积极发挥示范表率作用，高质量完成上级规定的六个一要求。
完成时限：20XX年12月。
(九)加强干警思想教育。
存在问题：对干警的思想教育有所懈怠，与干警谈话谈心的范围比较局限，次数较少，联系群众工作机制落实得不够好，对干警的思想动态和工作学习生活等情况了解得不全面、不及时。对关系干警切身利益的实际困难和问题，了解不足，缺乏帮助解决的勇气和思路。
主要措施：克服懈怠思想，认真做好干警的思想稳定工作。经常主动与干警谈话谈心，必要时进行家访，及时了解干警的所思所想和实际困难，教育引导干警积极上进、帮助疏通思想症结，解决实际困难。每年与分管部门干警谈话谈心人均不少于两次、与其他干警谈话谈心不少于一次，对干警提出的实际困难和问题，能帮助解决的要及时解决，一时难以解决的也要耐心解释积极回应。
完成时限：20XX年12月。
(十)勇于开拓创新。
存在问题：工作思路不宽，主动开拓能力不强、积极创新意识有所弱化，深入推进工作的力度不够。在管理体制改革后，面临案源不足带来的队伍实践锻炼少、收入下降带来的工作积极性不高、新老交替、队伍结构性矛盾依然突出带来的业务基础不扎实等问题急需研究解决，在这方面思考不勤、不深，尝试探索不够，对一些难以见效的工作在落实上有畏难情绪。
主要措施：牢固树立勇于担当、敢抓敢管的理念，坚持不断开拓创新，进一步强化宗旨意识、服务意识和大局意识，把思想准确定位在服务平安山西、法治山西建设上来，以思想创新引领检察业务工作创新、检察队伍建设创新、检务保障工作创新。围绕检察(审判、司法)工作的科学发展，通过学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，提出新思路，制定新方案，拿出新举措，全面提升检察(司法)业务、检察队伍和检务保障建设水平，力争使XX检察院(司法机关)的各项工作再上新台阶。
完成时限：20XX年12月前。
关于整改措施报告(篇4)
根据县委、关于转发***关于深入开展自查自纠的通知****年**月**日，我镇、高度重视，及时召开会议，认真自查自纠，现将自查情况报告如下：
1、我镇现有自然村10个。其中村庄10个。
2、我镇在自查中，镇、高度重视，及时召开了全镇会议，传达了自查的有关精神，并对自查内容进行了详细的分解，并制定了自查方案。
3、我镇对自查工作进行了全面的安排部署，要求各村认真开展自查，并在自查中发现的问题，及时解决。
4、我镇在自查中认真开展了自查工作，对自查工作做了周密的计划，提出了严格要求，并于xx月xx日至xx月xx日对全镇所属村（社区）和企业进行了自查自纠工作。
5、我镇将自查工作纳入了镇、工作要点，并制定了自查方案。
一、领导重视，责任明确，落实工作到位。
镇、始终把自查作为一项重要的工作来抓，并将工作责任层层分解。成立由分管领导任组长，各村（社区）、相关职能部门及镇直各部门负责人为成员的自查工作领导小组，由镇纪委任组长，各村（社区）、镇为组员。领导小组下设办公室在镇办公室。
二、制定方案，精心安排。
根据自查工作的要求，我镇对照自身的职责，结合本镇实际，制定相应的工作方案，明确了自查的重点。
6、镇、制定了工作方案。
7、各村（社区）、相关职能部门制定了自查工作方案，并按照方案要求开展各项工作。
8、镇直各部门制定了自查方案，并按照方案要求开展各项工作。
三、认真组织实施，做到自查工作有计划、有措施、有实施、有检查、有总结。
自查工作开展以来，我镇在自查工作中认真开展了自查工作，对自查的各项工作都做了周密细致的分解。在自查过程中，镇、对自查内容进行了详细的分解，并在工作日志上对自查工作做了详尽的部署。自查工作中各村（社区）、各部门按照“一对一”的原则，认真开展自查工作。
9、自查工作开展以来，我镇认真开展了自查工作。
10、在自查过程中，各村（社区）、各部门按照自查的工作内容，结合本镇实际，按照方案要求开展各项工作。
11、自查工作中存在的问题：
12、村（社区）、各部门对自查工作的重要性认识不够，对自查工作的认识不足。
13、对自查工作的意义认识不足。
14、自查工作中还存在着一些问题的存在。
自查报告：
15、我镇自查工作虽然取得了较好的成绩，但还存在着诸多不足之处。
16、我镇村（社区）的基础设施不足的问题，主要体现在农村水利设施不够完善。
17、我镇的社会管理、基础设施建设较差，基础设施建设不够规范。
18、进一步加强领导，健全组织，落实责任，加大投入力度。
19、加大宣传，提高认识，增强责任感。
20、建立健全制度，使自查工作逐步走上规范化轨道。
关于整改措施报告(篇5)
本年度的医保工作在市、区医疗保险经办机构人事局的监督指导下，在院领导领导班子的关心支持下，通过医院医保管理小组成员和全院职工的共同努力，各项医保工作和各种医保规章制度都日趋完善成熟，并已全面步入正规化、系统化的管理轨道。院组织医保管理小组对20xx年度的基本医院管理工作进行了全面的自查，对存在的问题进行逐一分析并汇报如下：
一、加强医院对医保工作的领导，进一步明确了相关责任。
（一）院领导班子重新进行了分工，法人院长同志亲自负责基本医疗保险工作。
（二）完善了医院医保办公室建设，配备了专兼职人员。财务科长兼任医保办主任。
（三）完善了医保办公室的制度，明确了责任，认识到了院医保办要在市医保中心的领导和指导下，严格遵守国家、省、市的有关医保法律、法规，认真执行医保政策，按照有关要求，把我院医疗保险服务工作抓实做好。
二、加强了全院职工的培训，使每个医护人员都切实掌握政策
（一）多次召开领导班子扩大会和职工大会，反复查找医保工作中存在的问题，对查出的问题进行了分类，落实了负责整改的具体人员，并制定相应的保证措施，是整改工作有条不紊的进行。
（二）组织全院员工的培训和学习。从11月3日起，医院围绕医保整改工作组织了数次全员培训，重点学习了国家和各级行政部门关于医疗保险政策以及相关的业务标准，强化了医护人员对医保政策的理解与实施，使其在临床工作中能严格掌握政策、认真执行规定。三是以科室为单位组织学习医保有关政策、法规以及《基本医疗保险药品目录》等文件，使每位医护人员更加熟悉各项医保政策，自觉成为医保政策的宣传者、讲解者、执行者。
（三）加强医疗护理等业务学习，全面提高医疗护理质量和服务水平一是完善医疗质量管理体系，组织医护人员认真学习《病历书写规范》，责成业务副院长每周一次到科室抽查住院病历，每月月底检查出院病历并评分，重点督查病历书写及时性、治疗计划的合理性、病情告知的有效性、病程记录的完整性等各方面问题，做到及时发现、及时反馈、及时更正。
二是严格执行诊疗护理常规和技术操作规程以及医疗核心制度。各科医师及时地变更执业地址，诊疗期间执行“专业专治，专病专管”政策，严禁医师跨专业、跨范围执业现象的发生。
三是在强化核心制度落实的基础上，注重医疗质量的提高和持续改进。健全和完善了医疗质量管理控制体系、考核评价体系及激励约束机制，实行院、科、个人三级医疗质量管理责任制，把医疗质量管理目标层层分解，责任到人，将检查、监督关口前移，及时发现、解决医疗工作中存在的问题和隐患。四是完善考勤考核制度和职业道德教育，提高广大医护人员的服务意识。
（四）加强医院全面质量管理，完善各项规章制度建设
一是从规范管理入手，明确了医保患者的诊治和报销流程，建立了相应的管理制度。对全院医保工作提出了明确要求，如要严格掌握医保患者住院标准，严防小病大治、无病也治的现象发生。按要求收取住院押金，对参保职工就诊住院时严格进行身份识别，保证卡、证、人一致，医护人员不得以任何理由为患者保存医保卡。坚决杜绝冒名就诊和冒名住院现象，制止挂名住院、分解住院。严格掌握病人收治、出入院及监护病房收治标准，贯彻因病施治原则，做到合理检查、合理治疗、合理用药。管理人员还要每周不定期下科室查房，动员临床治愈可以出院的患者及时出院，严禁以各种理由压床住院，严禁医务人员搭车开药等问题。
二是对一些重要制度、承诺和须知进行了上墙公示，方便医保患者就医，为参保患者提供便捷、优质的医疗服务。
三是完善了财务管理制度，聘请市会计师事务所的专家来我院理顺了财务账目管理，对财会人员进行了培训，建立了标准的财会账目。
四是加强了药品管理，建立了药品账目。聘请了两名药师主管药房。药品和卫材的购销、使用、保管及破损销毁都有严格的审批手续，并按时清点库存，不使用过期药和无正规厂家生产的产品。
五是加强了医疗设备的使用管理，明确了具体岗位职责，保证了不做不必要、无症状的化验检查以及重复检查。
（五）加大了奖惩力度，建立起完善的监督制约机制
一是医院在认真学习各项医保政策和法规的基础上，结合医院具体情况，制定了医保奖惩制度。一旦发现有违规违纪者，将按照医院管理制度进行处理。
二是加强住院患者的管理，在疗区建立了医保患者住院登记簿，凡住院患者亲自签字，告知医保有关要求，以便配合医院管理和治疗。通过这次整改工作，我院无论在政策把握上还是医院管理上都有了新的进步和提高。请各级领导相信，在今后的工作中，我们一定认真落实医保的各项政策和要求强化服务意识和提高服务水平，严把政策关，从细节入手，加强管理，处理好内部运行机制与对外窗口服务的关系，把我院的医保工作作好，为全市医保工作顺利开展作出应有的贡献！
驻马店中西医结合仁爱医院
二0一六年一月二十四日
关于整改措施报告(篇6)
召开中心医保工作整改会，梳理检查中存在的问题，认真分析研究，提出明确的整改目标，积极整改。
一、严格按照医保规定处方用药
规范处方用药。加强日常药品应用的学习、严格按药品说明书开药，严禁超量开药。如遇患者误解及个人需求，应耐心向病人做好解释工作，告知合理用药的重要性，规范医疗处方。从源头上确保医保工作安全、平稳运行。
二、临床诊断与用药相符
规范就诊操作细则，严格按照认真患者诊断用药，临床诊断与药品说明书相符，例如：碳酸钙D3片，必须是骨质疏松症的患者方可使用。
三、疾病诊断名称书写必须规范
处方诊断有的未明确。对此要规范诊断，如：必须注明患者的脑血管病是缺血性，还是出血性脑血管病。
四、对于非本人持卡，患者确实卧床不起的，必须携带患者和本人身份证，以及二级医院以上诊断证明或门诊病历方可开药。
五、遵守医保政策和绩效挂钩，对于违反医保政策的当事人进行绩效处罚。
六、发生医保拒付的工作人员，拒付费用由当事医生自行承担。同时，针对以上问题加大督查次数，在中心与卫生站每月互查的基础上，中心内确保每天进行处方检查，检查参保患者诊断依据是否充分、指导用药是否合理。每周的例会总结上一周出现的问题，及时做出整改。
我中心一定严格按照医保工作要求，加强日常监督检查的力度，仔细、规范地落实各项医保政策，努力把医保工作做得更加出色，更好的为参保病人服务。
关于整改措施报告(篇7)
古人云：学高为师，德高为范。师者，所以传道、授业、解惑也。德，指道德、品行、思想品质。作为一名现代合格的幼儿教师，首先要具备高尚的师德和无私的奉献精神，还要具有渊博的知识。
一、热爱幼儿教育事业
一个选择幼教职业的人，首先要热爱幼教事业。我具有 为幼教事业奋斗终身的献身精神， 把忠诚于人民的教育事业，看成是教师的最高美德，时时激励我，要像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。干一行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、圆满完成园领导交给的各项工作任务。 工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，则尽量宽容。教书育人，为人师表，注意教师形象，在教师和幼儿中形成良好的形象、和谐的氛围。
做一个合格的幼儿教师，如果只具有工作热情是远远不够的，还要具有丰富的知识经验。我在工作中，虚心学习，取人之长，补己之短。大胆实践，勇于创新，认真钻研教材，探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行教学，取得了较好的教学效果。一个合格的幼儿教师，还要有良好的语言修养。在我的工作中，注意训练和提高自己的语言表达能力，语言生动、有趣，抑扬顿挫，对孩子和蔼可亲。
二、情系幼儿，像母亲一般爱每个孩子
幼儿教育的对象都是3-7岁的孩子，他们幼小，像刚出土的嫩芽，需要"园丁"的呵护和培养。在幼儿教育工作中，我始终做到情系幼儿，像母亲一般热忱地爱每个孩子。因此，每当幼儿身体健康，学习和素质有所提高，我就会喜悦，那么就可以消除所有的劳累感。
关爱每个孩子，其一，关心他们的生活，这是幼儿教育区别其他教育的特殊点。尤其当个别孩子身体感到不适时，更要体贴、照顾好;其二，熟悉孩子们的基本情况，如家庭人员，孩子的性格、脾气、生活环境，这样，在教育时，就可根据每位孩子的不同特点，寻找相应的方法，因人而宜，充分挖掘他们的内在潜能;其三，平等对待每个孩子，不管是顽皮的，还是文静的，不管是男孩，还是女孩，也不管他们的家庭背景、经济条件，都一视同仁、平等对待。这样，孩子们就会感到在老师面前表现都同样有机会得到肯定。
热爱幼儿，信任幼儿，尊重幼儿的人格，了解幼儿的个性，关心幼儿，注意幼儿的个体差异，因人施教。关爱每一个幼儿，使每一个孩子都学有所得，在原有程度上得到最大限度的发展。
三、塑造师德风范，潜心练功
给学生一杯水，教师本身应该有一桶水， 此话很有道理。在幼儿教育中，我感到在孩子们眼中，教师是一个完美无缺的人物，是最可值得依赖的人，你的投手举足，都潜移默化地影响孩子们，孩子从教师身上看到无私奉献，孜孜不倦追求精神，看到社会的形象，师德不只是学识问题，更是塑造良好教师形象的问题。因此对于师德除了要深刻认识其重要性，更关键就是如何去提高自己的师德。我是从以下三方面来提高自己的师德修养的。
1.重视学习和实践
认真学习，充分理解《中小学教师职业道德规范》，并以此作为自己言行准则，工作中要时刻牢记自己作为教师的基本职能：育人，只有品德高尚、学识渊博、幼儿教学经验丰富，才能胜任此项光荣的工作。而要做到这些，就应该不断地坚持学习和实践。
2.严以律己，注重言行
为人师表，坚持严以律己，增强自身的自控能力，控制自己的情绪，始终保持良好、平和的心境，精神饱满地投入工作，要把自己看作既是个普通的人，又是个教育者，到了幼儿园就应该把属于个人一切不快和烦恼留在门外，言谈应该和颜悦色，循循善诱，举止应该优美文雅，体现心灵之美，自己的穿着应该朴素大方得体，符合幼儿的审美情趣。
3.培养良好的内在素养
天生丽质固然能给人以美感，使人愉悦，但是作为一名幼儿教师更重要的是塑造幼儿的内在修养，这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。
(1)注重积累、陶冶、培养高雅的审美情趣，在日常生活中应加强学习，开阔视野，不断丰富，充实自己，有意识地从祖国优秀文化中吸取养料，提高自己的内在素养。
(2)音乐既能帮助人们解除烦恼郁闷，又能使人振奋精神，因此增进自己的音乐修养也是必不可少的。在平时教学工作中融音乐与教学为一体，让幼儿多感受乐曲中的美感，让其身心不断得到陶冶。
(3)为了调动各种教学要素及幼儿各种感官参与学习，形成最优化的教学系统，教师必须要了解现代信息技术及使用方法，并适用于教学，由此，可拓宽幼儿的视野。
总而言之，我觉得，一个教师能得到孩子的信任，和他们成为朋友，使自己的工作顺利进行，使他们能健康活泼的成长，是自己最大的成功和欣慰，只有这时，才能真正体会到做一个幼儿教师的乐趣。
关于整改措施报告(篇8)
根据《中华共和国信息公开条例》《中华共和国信息公开条例》等法律、法规和规章，我镇在区委区的统一领导下，在区有关部门的大力支持和帮助下，认真履行工作职责，积极开展信息公开工作，使我镇的信息公开工作进一步健全，有序开展，现将自查自纠情况汇报如下：
一、基本情况
我镇共有各类信息公开单位1999家，其中办事处1444家、乡镇1744家、村2072家。
二、主要工作开展情况
一）认真做好信息公开工作。
我镇信息公开工作坚持把做好信息公开工作作为提高群众获得实惠的根本途径，在做好信息公开工作的同时，积极做好信息公开的宣传工作。
1、认真做好信息公开工作。
我镇共有信息报送单位444家。其中办事处76家、乡镇41家。办公室及时向区报送信息报送任务和相关情况。
2、认真做好信息公开的信息宣传工作。
我镇积极做好信息公开的宣传工作。利用信息平台、信息公开专刊等宣传载体，广泛开展各种宣传教育活动，提高信息公开的覆盖率和广泛普及率。通过发放宣传单，悬挂横幅、发放传单，利用各种媒体开展信息公开宣传活动，进一步提高了我镇信息公开的社会知晓率。
3、认真做好信息公开的统计报表工作。
我镇按照区的统一安排，认真编制了信息报送工作计划，做到统计数据准确、报送及时，及时上报信息。
三、存在问题
虽然我镇信息公开工作取得了一定的成绩，但在工作中仍存在着一些问题，主要体现在以下几个方面：
一）信息公开工作的形式、内容和质量有待提高。我镇的信息公开工作虽然取得了一定的成绩，但仍然存在不尽人意的地方。
二）信息公开内容、形式和质量有待进一步提高。我镇信息公开的形式、内容不够丰富，有的信息公开内容、形式单一，公开的范围和深度不够广，公开形式与时代发展和工作需要相适应，公开内容与时代发展要求有一定差距。
四、下一步工作打算
一）强化措施，提高公开的质量。要加强组织领导，健全工作机制，加大宣传教育力度，提高全民参与信息公开力度。
二）强化责任，明确职责。加强对信息公开工作的领导，把责任制、责任追究制作为信息公开的核心内容，把信息公开工作纳入重要议事日程，列入议事日程，并做到年初有计划，年终有总结，实行目标管理，并将责任落实到个人，做到一级抓一级，层层抓落实。
三）完善制度，规范公开内容。进一步完善信息公开内容、形式和质量管理制度，进一步规范公开内容、形式和质量，提高公开的实效性。要认真研究和探索，逐步形成完善的信息公开制度和公开方法，进一步规范公开内容、形式和质量，提高公开的效率和效果。
关于整改措施报告(篇9)
本人作为一名教师兼班主任，工作在这个优秀的学校里，深感自己的责任重大。师德的好坏，不仅影响着学生，影响学校，甚至影响整个社会，整个国家，因此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。通过进一步的学习，我对行风整顿活动有了更深入的认识。学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作，我进行了深刻的剖析:
一、存在的问题
1、缺乏学习的自觉性与主动性。狭隘地认为自身素质还可以，考试、考核我都能应付，逐渐放松了对专业的钻研。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了工作原地踏步。
2、开拓精神不强，教育理论学习不够透彻。学习只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。在工作中安于现状，存在着等、靠的思想，总是被动接受领导安排的工作，不能主动替领导分忧。
3、记政治学习笔记，总是从各类报刊上东摘一段，西抄一段，以满学校要求的字数为原则，应付差事。而不是从心底里去学习时事政治，关心国家大事。参加学校的政治学习也是人到心未到。
4、业务有待提高，本人多年从事小学语文教学，教材变动过几次，似乎是对教材很熟悉了，其实只是很肤浅地照本宣科而已，不能与时俱进。
5、对学生严肃有余，亲和不足。往往导致学生对我敬而远之。
二、根源分析
一是思想觉悟不高，认识不够。一直以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，就万事大吉了。国家大事与自己一个普通老百姓无关，因此也就忽视了政治学习，记笔记也就是为了完成任务。
二是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且多年的教学已使自己的教学方法成了定势，一时是很难改过来的，或者，实在要改时，也不是我一个人要改，跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时，也不是我一个人被淘汰。因此，就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，教学模式。至使教学方法老化，语言表达欠精炼。
三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。这次集中教育整顿使自己找到了问题和不足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
三、做的比较好的方面
1、我能够作到热爱本职工作，立足岗位，安心从教，教书育人，注重培养学生良好的品德，工作尽职尽责，精心施教，认真备课、上课，认真批改作业，无不批改作业，对学生教育不用心的行为。
2、作为一名教师，我能发扬奉献精神，坚守教师情操，不利用工作之便谋取私利。从不向学生家长索取或变相索取财物，硬性向学生推销资料书籍，学习用具或其他商品获取利益，或巧立名目向学生乱收费，而是严格执行上级教育主管部门的规章制度。
3、能主动与学生和家长联系，争取家长的支持；从不指责和训斥家长，在工作中能做到尊重同志，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体、维护学校荣誉，优化自己的工作环境。
4、在教育教学过程中我能够爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待每个学生，对学生严格要求耐心教导，保护学生的合法权益，促进学生全面、主动、健康发展，无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。
5、我能遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，做文明公民。工作上严以律己，作风正派，以身作则注重身教。
四、今后还需在以下方面继续努力：
1、加强学习，不断完善自我。
多年从事小学语文教学，教材变动过几次，似乎是对教材很熟悉了，其实只是很肤浅地照本宣科而已，不能与时俱进，因此，今后我要时时处处加强学习，吸收先进的教学思想、教学理念、教学方法，大胆探索，深研教材，提高自身的教育教研能力。
2、尊重学生，教育引导，实现“亲其师，信其道”的教学境界。（面试网）
以前，对学生严肃有余，亲和不足，导致学生对我敬而远之。
今后，在教育教学中对待学生一定用关怀和亲切的言语、以自己良好的心态、来教育帮助学生，达到教育的目的。避免出现烦躁和说话粗鲁的态度，坚持做到不体罚或变相体罚学生。在学生面前树立“严师慈母“的形象。
3、强化责任，提高效率。对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。
4、家校联手，共育蓓蕾。在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，充分发挥家校的纽带作用。
通过自查，我将会在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识，规范自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责，使自己成为学生，家长，社会满意的人民教师，为学校教育工作奉献自己的一份力量。
自身存在问题整改措施汇总3篇
我们在制定方案的时候，一定要做到简明扼要，开门见山，想要更高效的完成繁杂的工作。就经常需要事先准备方案，优秀的活动方案应该如何制定？在阅读的过程中我们找到了一篇非常实用的“自身存在问题整改措施”，好东西要和朋友分享不要独享哦！
自身存在问题整改措施 篇1
我于1993年毕业至今在我校任教，2012年光荣的加入了中国共产党。我一直以一名党员的标准来严格要求自己，在工作、生活、学习上都一直努力向上。但我也深知，在很多方面亟待纠正和提高。根据学校的要求，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对比自己各方面，现总结存在的问题如下：
(一)形式主义方面
1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。
2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探索精神。
(二)官僚主义方面
1、在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是权威的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。
2、作为一名科室人员，没能主动多的去管理教育学生，没确实在学生管理上下功夫。
(三)享乐主义方面
1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，心里不免有所抱怨。2、有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。
(四)奢靡之风方面由于我经济条件受限，大吃大喝基本不存在，但喜欢购物，花钱有时不注意节制。
自身存在问题整改措施 篇2
自身存在问题
1、思想上政治理论学习深度不够。没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高,对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够。
2、工作上学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学。没有能够做到把时间多用于档案管理系统的学习上，对新知识，新技术的学习不足。在工作中求稳思惟比较重。
3、事业心不如从前，开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，个人创新不足，落实方面做得不到位。
整改措施
1、加强政治理论知识学习，开拓新思想，新思路，新观点，新方法，不断改造自己的人生观、世界观，树立远大目标，坚定社会主义信念，提高自身素质。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
2、主动去学习新事物，充分学习档案管理系统操作流程、规范，逐渐学会运用现代化管理手段，提高档案管理质量，加快查找速度，提高利用效率，逐步实现从手工操作转向计算机管理。积极利用档案资料为单位业务管理提供服务，使档案成为“活资料”，及时为客户找到相关档案，缩短业务办理时间。
3、要严格要求自己，严厉约束自己，克服松懈心理，树立生活、工作目标，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点，增强工作的积极性、主动性、创浩性。
个人自身存在问题及整改措施是对我们的一个自我分析，找到我们的个人存在问题并制定解决问题的方法让自身存在的问题得以改正。个人自身存在问题及整改措施可以更好提升自己，可以让自己养成一个良好的学习和工作习惯。这样就可以成为更好的自己。
自身存在问题整改措施 篇3
自身存在问题及整改措施
自身存在问题
1、思想上政治理论学习深度不够。没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高,对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够。
2、工作上学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学。没有能够做到把时间多用于档案管理系统的学习上，对新知识，新技术的学习不足。在工作中求稳思惟比较重。
3、事业心不如从前，开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，个人创新不足，落实方面做得不到位。
整改措施
1、加强政治理论知识学习，开拓新思想，新思路，新观点，新方法，不断改造自己的人生观、世界观，树立远大目标，坚定社会主义信念，提高自身素质。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
2、主动去学习新事物，充分学习档案管理系统操作流程、规范，逐渐学会运用现代化管理手段，提高档案管理质量，加快查找速度，提高利用效率，逐步实现从手工操作转向计算机管理。积极利用档案资料为单位业务管理提供服务，使档案成为“活资料”，及时为客户找到相关档案，缩短业务办理时间。
3、要严格要求自己，严厉约束自己，克服松懈心理，树立生活、工作目标，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点，增强工作的积极性、主动性、创造性。
