很难想象,对于重要的事情没有的执行方案的话它会能成功。当我们打算开展一个项目时,我们应该在事情开始之前做好一份方案,制定好方案对于自己也是一种成长,那么应该如何去写一份方案?以下是小编为大家收集的“小编分享:谦让教案简单”欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

谦让教案【篇一】
活动目标:
1.通过游戏让幼儿体验互相谦让的重要性。
2.鼓励幼儿在生活中也能主动让一让别人,作个有礼貌的好孩子。
教学方法:体验游戏图片分析儿歌
活动准备:教学挂图系有细绳的小球矿泉水瓶子
活动过程:
1.游戏“逛公园”
1)将幼儿分成三组,每组五个幼儿。
2)教师向幼儿说明不同颜色的小球代表谁。(红色代表妈妈,绿色代表爸爸,蓝色代表哥哥,白色代表爷爷,粉色代表小妹妹。)
3)幼儿将小球放入瓶子(公园)中,教师引导幼儿:公园里有什么,你们在公园里玩得开心吗?
(铃声响起)教师:“公园里着火了,大家快跑!”
(铃声结束)幼儿松开手,教师引导幼儿观察,你们从公园跑出来没有?为什么没有跑出来?结果怎么样?你们又是怎么跑出来的?
小结:公园里着火了,大家都赶紧往外跑。有的人互相拥挤,只顾着自己,结果谁也没有跑出来。都受伤了,有的人互相照顾,一个一个地跑,就全都跑出来了,谁也没有受伤。
2.讨论:大家应该让谁先跑,谁最后跑?为什么?
3.第二次玩“逛公园”的游戏,鼓励幼儿按照大家讨论的顺序从公园里出来。
4.看图讲述:这些小朋友在做什么?他们做得对不对?我们应该向谁学习?
5.儿歌:“拍手歌”。结束活动。
附儿歌《拍手歌》
你拍一,我拍一,世界有我也有你。
你拍二,我拍二,大家生活在一起。
你拍三,我拍三,互相谦让很简单。
你让我来我让你,和谐社会更美丽。
谦让教案【篇二】
、
设计意图:
由于现在幼儿大多数是独生子女,孩子缺乏与人交往的技能,往往唯我独尊,不懂得谦让。本节活动就是结合幼儿社会领域目标——知道与同伴友好交往、合作,会分享、轮流、谦让,自觉遵守生活常规和游戏规则而设计。
活动目标:
1、让幼儿知道在生活中要懂得谦让,要遵守一定的规则。
2、让幼儿在实验中感知谦让的重要性。
3、初步培养幼儿有礼貌的行为。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
活动准备:
1、广口瓶、带线的乒乓球。
2、视频《小羊过桥》。
3、课件。
活动过程:
一、教师播放视频——《小羊过桥》
提问:小黑羊和小白羊过桥了吗?他们为什么没有过去呢?(让幼儿带着问题带着反思继续欣赏故事)
二、师幼共同做实验——《闪光的小球》,在游戏中了解谦让的重要性。
今天,老师和小朋友一起玩一个游戏《闪光的小球》,(教师出示乒乓球)这个小球为什么闪光呢,小朋友做完游戏就知道了。
1、教师介绍游戏规则:
(1)、把幼儿分成五组,每组一个广口瓶,每人一个拉好线的乒乓球。
(2)每组幼儿听口令,把乒乓球放入和拉出广口瓶,先完成的一组为胜。
2、戏实录:教师喊完口令,每组幼儿都争着抢着把球放入和拉出瓶子,导致有些小组往出拽球时,广口瓶摔倒,有些小组乒乓球的绳子缠绕在了一起,有些小组好几个球拥堵在瓶口,把瓶子悬了起来。
3、教师组织幼儿讨论:刚才的游戏环节,为什么会出现那样的问题呢?(教师把球抛给幼儿,让幼儿在发现问题后自己动脑筋解决问题)。
4、幼儿讨论后重新游戏:经过刚才的讨论,幼儿学会了小组分工合作,大家自觉排好了一定的顺序进球和拉球,游戏进行就顺利了很多。
5、教师小结:小朋友第一次游戏时,争着、抢着,球不能顺利进出广口瓶,大家通过想办法,分工后,一个挨一个进球和拉球,就能很快完成游戏。一个挨一个,就是一种游戏规则,就是小朋友之间的谦让,也就是这个游戏为什么叫闪光的小球,它闪着的就是谦让的光。
三、共同探讨生活中什么时候什么地方还需要遵守规则,还需要懂得谦让:
1、幼儿自由讨论:
2、结合课件讲述:
小结:谦让是美德,小朋友在日常生活中要懂得互相谦让,懂得遵守规则。
四、情景表演——《小羊过桥》
小羊也通过咱们的活动,知道了应该谦让,看,它们又在小桥上相遇了——幼儿分组表演小白羊和小黑羊,演绎新的小羊谦让过桥的故事。
活动反思:
这节活动的实验材新颖、直观,幼儿通过前后两次对比操作,能从中体会到谦让的重要性。在活动中,我还注意引导幼儿大胆发言自由讨论,并且自己想办法尝试解决问题,把更多学习空间留给了幼儿。
有益的学习经验:
1、学习朗诵儿歌,能较好地表现诗句的重音与停顿。
2、知道对人谦让是很好的。
活动准备:
木偶哥哥和弟弟。准备一个大梨一个小梨。
活动与指导:
1、出示木偶哥哥、弟弟、出示大梨和小梨。
让幼儿进行设想:这是哥哥这是弟弟,一天妈妈买回两个梨,一个大一个小,哥哥和弟弟会怎么分这两个梨呢?让幼儿进行设想,表现各自的态度。
2、引起学儿歌的兴趣:哥哥弟弟到底是怎么做的呢,听听儿歌“两个梨”。
教师操纵木偶朗诵儿歌,教师大声朗诵幼儿小声跟着,反复学习。
3、幼儿可以自由结合,你朗诵给我听我朗诵给你听。
附儿歌:
两个梨
妈妈下班来,
带回两个梨,
大的给哥哥,
小的给弟弟,
哥哥说:
“弟弟比我小,
大梨给弟弟。”
弟弟说:
“我是小弟弟,
应该吃小梨。”
妈妈点点头,
脸上笑眯眯。
谦让教案【篇三】
【活动目标】
1、培养幼儿学会自己的事情自己做,增强幼儿的劳动观念。
2、引导幼儿学会互相帮助。
3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。
【活动准备】
1、幼儿叠衣服图一张,幼儿扔衣服图一张。
2、幼儿穿衣图一张,幼儿找衣图一张。
【活动过程】
1、出示第一组图,教师根据图意讲故事。
图上两个小朋友在干什么?
你喜欢哪个小朋友?
你为什么喜欢第一个小朋友而不喜欢第二个小朋友?
2、出示第二组土图,教师根据图意讲故事。
第二个小朋友为什么哭呢?
我们小朋友早上来园应该怎么做呢?我们都来教他,帮助他好吗?
3、请一幼儿上来示范叠衣服。
4、教师讲解,教幼儿正确的叠衣方法。
5、开展“大帮小”活动,使幼儿学会互相帮助。
小班的弟弟、妹妹都很小,不会叠衣服,我们应该怎么办呢?
我们都学会了叠衣服,去帮助他们吧。
【活动延伸】
经常带领幼儿到小班帮助他们叠衣服。
活动反思
本次活动过程中,幼儿的参与意识很好,课堂气氛活跃,并且认识到排队、谦让的必要性。不过谦让行为不是一朝一夕,甚至是一次教学活动就能使幼儿自发产生的,需要老师、家长在以后的生活、活动中不断强化,才能使幼儿养成自觉遵守次序的习惯。
谦让教案【篇四】
设计意图:
众所周知,中国历来就有"礼仪之邦"的美誉,讲文明、用礼仪,是弘扬民族文化、展示民族精神的主要途径。但是,随着社会的发展,我们在否定传统弊端的同时,也丢掉了一些传统的美德。作为祖国未来支柱的学前期幼儿,具备了会思考、会学习、接受信息快等素质,却也滋长了一些作为独生子女而引发的不良习气,例如:不懂尊重父母、长辈,与人交往不懂谦让,不讲礼貌,公共场所不讲秩序等,养成了唯我独尊的品性。"少若成天性,习惯成自然"。许多科学研究都证明:幼儿期是接受品德教育的最佳期。为此,我设计了大班社会活动--《粗鲁的小老鼠》,通过生动形象的动画故事,让幼儿懂得不尊重他人的行为是不对的,加强幼儿讲文明、懂礼貌的意识。
活动可视幼儿接受情况分成一或两课时。
活动目标:
1、通过故事,引导幼儿学习正确与人交往的方法,懂得初步的交往礼仪。
2、通过游戏,增强幼儿讲文明、懂礼仪的意识。
3、培养幼儿观察、分析和探索的能力。
4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动重点难点:
1、重点:引导幼儿学习正确与人交往的方法。
2、难点:使幼儿掌握初步的交往礼仪。
活动准备:
1、故事《粗鲁的小老鼠》课件。
2、小老鼠、蜗牛、小鱼、小猪的头饰各一个。
3、幼儿日常行为(包括文明的和不文明的)图片若干,即时贴做的哭脸、笑脸幼儿人手各一个。
4、自制的"文明小天使"胸贴若干。
活动过程:
一、播放课件中的儿歌《小老鼠》,导入课题。(计划用时4分钟)(老师带领幼儿随儿歌的节奏,做身体律动进入活动室,引发幼儿参与活动的兴趣。)提问:
1、儿歌中说的是谁?(小老鼠、小猫)
2、小老鼠平时喜欢干什么?(偷吃别人的东西;挖别人的墙角····)
3、小老鼠见了猫会怎样?(会害怕,然后逃跑,是个胆小的家伙。)
小结:一般的小老鼠比较胆小,见到有动静就赶快逃跑。可是有一只小老鼠可不是这样,它总觉得自己了不起,结果吃到苦头了,我们一起来看看这只小老鼠身上到底发生了什么故事。
二、播放课件《粗鲁的小老鼠》,引导幼儿了解故事内容。(计划用时8分钟)提问:
1、故事中的小老鼠是什么样的?(自以为了不起,说话粗鲁,对别人很不礼貌。)
2、小老鼠是怎么对蜗牛的?(凶巴巴地让蜗牛滚开,并一脚把蜗牛踢得很远。)
3、小老鼠对河里的小鱼做了什么?(用石头扔小鱼,把小鱼吓跑了。)
4、小老鼠后来碰到了谁?(小猪)小老鼠的脚怎么肿起来了?(小老鼠踢到了硬硬的猪蹄上。)
5、小老鼠为什么低下了头?(小老鼠知道自己对别人不礼貌,结果尝到苦头了,觉得自己做错了。)
小结:小老鼠自以为了不起,说话粗鲁,对人很没礼貌,最后得到教训了。
三、展开故事,分角色扮演,引导幼儿懂得正确与人交往的方法。(计划用时8分钟)小朋友们,你们有过对别人不礼貌的行为吗?如果你是小老鼠,你会怎样很有礼貌地对待蜗牛、小鱼和小猪?
(教师分别依次请出蜗牛、小鱼和小猪,引导幼儿探索正确与人交往的方式。)
1、你碰到正在慢慢爬行的蜗牛,应该怎么做?(可以这样说:"对不起,请让一下可以吗?我想先过去!")
2、你想喝水时,有小鱼在游泳时怎么说比较好?(这样说比较好:"小鱼,你好!我口渴想喝水,你能等我喝完水再过来游泳吗?")
3、小猪睡觉挡住了你的去路,你该怎么办?(应该这样做:先叫醒小猪,然后对它说:"打扰一下了,小猪,你睡在这里可不好,别人过路会不小心踩到你的,你还是换个地方去睡吧,你说呢?")
4、如果小老鼠很有礼貌地对待别人,那它的脚会不会受伤?(不会,你不去伤害别人,别人也不会伤害你的。)
5、在生活中,我们还应该怎样做个文明懂礼的人呢?(鼓励幼儿畅所欲言。如:不要瞧不起别人,要学会谦让;别人有困难时要出手相助;和朋友要友好相处等等。)
四、游戏:《我是小法官》,增强幼儿讲文明、懂礼仪的意识。(计划用时5分钟)游戏规则:将幼儿分成五组,每组八人,五组依次进行。教师出示图片,请幼儿判断对错,对的在图片上贴笑脸,不对的贴哭脸。
五、总结:(计划用时1分钟)小朋友们从小要学习文明礼仪,和别人说话时要轻声细语,不要说脏话、粗话,做人要谦虚,可不要象小老鼠那样,自以为了不起,最后吃亏了才后悔。只有懂得尊重别人的人,才能得到别人的尊重。
活动延伸:
1、幼儿根据自己所知道的交往礼仪,自编儿歌。
2、家长可以请朋友或同事来家做客,让幼儿学习待客礼仪。
谦让教案【篇五】
一、活动目标
1、了解中国关于传统食品饺子、粽子、月饼的知识。
2、萌发对中国传统食品文化的热爱之情。
3、懂得谦让、分享,能注意餐饮礼仪。
4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
5、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。
二、活动准备
1、视频《除夕的来历》、《粽子的来历》、《月饼的来历》
2、食品:饺子、月饼、粽子
3、饺子粽子月饼图片、外国传统美食图片若干
4、盘子、筷子、擦手毛巾
三、活动过程
(一)导入:观看视频《除夕》
1、师:刚才你们看到了些什么?你们知道这一天叫什么?——除夕。你们知道除夕为什么要吃饺子吃团圆饭吗?
2、放视频:介绍除夕吃饺子的来历
3、小结:原来吃饺子是表达我们中国人辞旧迎新之际祈福求吉愿望的特有方式,我们幼儿园在迎接新年的到来也会包饺子,回忆一下我们包饺子吃饺子的快乐时光吧。
4、出示图片(2015年迎新年包饺子的图片)
(二)介绍中国传统节日“吃”的文化
1、师:饺子就是我们中国的传统食品,知道什么叫做传统食品吗?经过历史的洗礼,至今仍旧保留下来的食品为传统食品。
2、师:除了饺子还有什么呢?请看:出示“粽子”图片3、师:你们喜欢吃吗?你们知道哪个节日会吃这个食品?你们知道粽子的来历吗?
4、播放视频《粽子的来历》
5、小结:原来粽子有这样一个故事,这就是我们中国特有的食品,它不仅只是用来吃的,而且它代表着一种含义。
6、我们已经知道了中国的两种传统食品了,那么你还知道中国的哪些传统食品?(幼儿纷纷发言)引出月饼。
7、师:你们知道月饼的来历吗?为什么中秋节要吃月饼呢?
8、播放视频《中秋节月饼的来历》
9、小结:看完这个视频,你们知道月饼是怎么来的吗?看来我们中国的传统食品文化还意义深刻。
(三)中国传统食物品尝和分享
1、师:没想到我们中国的食品背后这么丰富的故事吧,你们想不想尝一尝?
2、出示食品,请配教老师把食品端过来,师:今天老师把它们带到了现场,要和你们、和客人老师一起分享。
3、请幼儿自主选择食品并尝一尝,并提醒幼儿要与同伴、客人老师分享食品,也要注意卫生,吃之前用湿毛巾擦手。
4、小结:刚才我发现你们过去拿食品的时候表现的非常有礼貌,懂得谦让,懂得分享,也很爱卫生,吃东西前后都会擦手吃完也会擦嘴巴,这都值得老师表扬。
四、结束延伸
1、出示图片,简单介绍外国传统食品文化。
2、师:今天我们不仅了解了中国的几种传统食品,而且还品尝了,平时,我也看见你们带了外国传统食品来幼儿园吃,那么回家后可以要你们的爸爸妈妈告诉你们有关外国传统美食的故事。
活动反思
本节课通过赏美食、说美食、吃美食的故事,引导学生欣赏中国饮食文化的特点。感受劳动人民的聪明和智慧,培养民族自豪感。使学生感受到中华食文化的博大精深,激发学生进一步探索食文化的兴趣。
优点之处:
1.切合了学生学习的心理需求,符合学生认知规律,并大大提高学生的学习兴趣,使得课堂气氛一直很热烈;
2.学生是在一定情境下,借助于老师的帮助,及与同学的协作、交流,同时利用学生已知信息为基础,通过意义的建构而获取认识,符合教学规律。
不足之处:
1.识字课,识记字形没有贯穿与课堂当中。
2.写字时间不够10分钟。
整改措施:
通过这节课的教学,我也深刻认识到:我们要从学生的实际情况、实际需要、实际能力出发,把学习的主动权交给学生自己,要培养学生自主学习。只有这样,我们才能达到新课程标准的要求,我们才能让学生真正做到快乐学习、高效率学习!
谦让教案【篇六】
活动目的:
通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
活动过程:
一、活动导入
中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。
二、活动开始
(一)、家庭文明礼仪。
中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们。同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?
学生自由发言。
现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢?
学生自由发言。
如果家里来了客人我们应该怎么做呢?
学生自由发言。
(二)、校园文明礼仪
中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。
“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。
中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?
学生自由发言。
规范的校园礼仪是怎样的呢?
校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。
(三)、社会文明礼仪
在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应该怎么做呢?
主持人:我们要懂得尊老爱幼的道理,那么在公共场合我们该怎样做呢?
学生自由发言。
说的好,相信你们做的更好!咱班的男生志气大,看,他们还要争当文明好少年呢!
谈吐很能反映一个人的文化教养。作为文化人、文明人,谈吐时除了要内容高雅,有文化,还要区分场合、注意分寸、言辞得体。讲文明,有礼貌,是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,那么,现代文明礼貌用语又有什么讲究呢?
二、活动总结。
同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的少先队员,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
谦让教案【篇七】
活动目标:
1、观察并学习谦让和分享的行为,懂得同伴之间要互相谦让和分享。
2、初步懂得为他人着想,体验谦让和分享所带来的乐趣。
3、初步培养幼儿有礼貌的行为。
4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动重点难点:
活动重点:
懂得同伴之间要互相谦让和分享,懂得为他人着想。
活动难点:
体验谦让和分享所带来的乐趣。
活动准备:
1、故事图片《山羊过桥》。
2、平衡木一个。
3、欢快的音乐。
活动过程:
一、听音乐做律动,以游戏的方式进入主题,激发幼儿对活动的兴趣。
教师:听着欢快的音乐,你的心情怎么样?
教师:现在我们来做个“过独木桥”的游戏吧!瞧,这里有一个独木桥,现在分两组进行游戏,看哪组小朋友能顺利过桥,而且一个都不掉下来。(幼儿开始游戏,等游戏结束后教师进行点评。
二、通过看图听故事《山羊过桥》,引导幼儿了解与朋友相处时要懂得谦让的道理。
1、教师出示图片,讲述故事。
教师:有两只小山羊,他们要过独木桥,我们来看看他们是怎么样过桥的吧?(教师讲述故事)
2、幼儿听完故事后,教师提问:
教师:小山羊是怎么过桥的?最后的结果是什么?
教师:想一想,他们要怎么样过桥才不会掉下去,并能顺利到达对岸呢?
教师小结:小白羊和小黑羊通过互相谦让才顺利地过了桥。所以呢,我们在今后做事的过程中一定要学会互相谦让,这样事情才能更加顺利地进行下去。
三、教师和幼儿讨论如何与好朋友进行分享。
教师:故事中,两只小山羊成了好朋友,你有好朋友吗?他是谁?为什么喜欢和他做朋友?
教师:小朋友能说一说与朋友分享有什么感受吗?遇到事情时,谦让同伴有什么感受?
教师小结:朋友多了就会觉得快乐,我们班的小朋友都能有礼貌地交朋友,有的和好朋友分享玩具,有的互相谦让还有的帮助别人,我们只有会怎样才会有很多的好朋友哦!
活动反思:
让孩子在直观感受、参与、讨论的基础上形成正确的礼仪认识。将礼仪教育渗透在一日活动之中,使幼儿时时刻刻受到良好行为习惯的熏陶,促进幼儿全面和谐平衡地发展。
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尊敬的公司领导:
感谢领导对我的信任,给我机会来公司工作。其间我认识了不少朋友,学到不少新的知识,也有过很多愉快的时间,但是我因学习上课的需要,特辞去现在的保安工作,望公司领导能够谅解,如果您发现以往的工作有什么问题,请与我联系,手机不变(139********)。并希望能保持联络,
希望公司领导能理解,并批准我的辞职请求
此致
敬礼!
辞职人:xx
20xx年xx月xx日
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要想让事情按预期发展,作好方案的制订尤为重要。对于想要达成某一目标的人来说,我们需要不断得完善好自己的方案,方案要写得非常具有条理性和可行性,什么样的方案会更好地帮助大家呢?小编特地为您收集整理“小编分享:调研方案”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
一、课题:《新时期农村思想*工作现状及对策》
二、责任人: 张X、王X、范XX、黄XX、张XX
三、目的:通过对XX镇、XX镇、XX镇的调查研究,深刻分析新形势下农村思想*工作的客观环境及其基本特点,努力探索做好农村思想*工作的新方法,新路子,加强和改进农村思想*工作,把农村思想*工作抓实,做好。
四、实施过程:
1、制作、发放问卷调查表,了解各镇思想*工作队伍基本情况,6月27日前完成; (责任人:黄XX、张XX)
2、综合、汇总各镇情况,7月15日前完成; (责任人:黄XX、张XX)
3、深入基层了解情况,召开座谈会 7月28日 XX镇 7月29日XX镇、XX镇; (责任人:张X、王X、范XX、黄XX、张XX)
4、分析、交流调研情况,初步总结新时期加强和改进农村思想*工作的对策建议,8月21日前完成; (责任人:张X、王X、范XX)
5、根据部领导意见,下基层补充基层调研情况,8月30日前完成;(责任人:黄XX、张XX) 6、综合调研材料,拟订调研报告,9月22日前完成; (责任人:黄XX、张XX)
7、调研课题组讨论、修改调研报告,9月28日 (责任人:张X、王X、范XX、黄XX、张XX)
8、调研课题结题,10月10日前完成 注:调研时间可根据工作安排稍作调整
小编分享:石膏蚂蚁巢制作方法简单(6篇)
很难想象,对于重要的事情没有的执行方案的话它会能成功。在生活中我们常常需要做一些项目,完整有效的方案必不能少,方案的制定不是一件容易的事,方案该怎么写才好呢?下面是小编精心为您整理的“小编分享:石膏蚂蚁巢制作方法简单(6篇)”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
石膏蚂蚁巢制作方法【篇一】
准备制作场地。找一个宽敞的地方,因为你可能在制作过程中将石膏撒的到处都是。地上铺上报纸或废弃的布片。手边还得准备纸巾,以便在没有盖报纸或布片的地方撒上石膏时可以马上擦掉。
准备材料。把石膏绷带剪成条状,你得准备足够的石膏绷带可以在你的脸上贴三层。
石膏绷带剪成长7.5cm,宽5cm~7.5cm大小的形状。
石膏绷带的大小不需要全部一致,有些可以剪得长一点、窄一点,有些则可以剪得短一点、宽一点。这样才可以盖住整个脸。
把剪好的石膏绷带放在一个碗里。在另一个碗里盛上温水,待会儿可以沾湿石膏绷带用。
准备模特。作脸模的人首要条件是不怕弄湿脸。
考虑一下你做的模具要多大,是半个脸还是整个脸。你可以跟作模特的人讨论一下这个问题。如果要做整脸的,记得不要封住鼻孔的位置,不然会影响他/她的呼吸。
最好让模特躺平做,如果他/她坚持要坐着的话,可以在他/她的脖子和肩部裹上毛巾,以免石膏流下去。
让模特把头发扎起来,发髻的位置要远离脸部。
让模特先坐好或躺好。最好让他/她仰面朝上躺好,如果他/她要坐着也没事,不管采取哪种姿势,整个过程模特的脸部都不能动,万一笑了或头动了,面具就做不好了。
先在模特脸上涂一层凡士林油。尤其在发际线,眉毛,和鼻子周边一定要涂上。这一步千万不能省略,如果省了这步等面具做好之后,从模特脸上取下来的时候会很疼。
敷上第一层石膏绑带。每次拿出一条绷带,沾上温水,抹去多余的水后,将石膏较少的一面敷在脸上。然后抚平,每条绑带之间不要留空隙。
沾湿一小条石膏绷带,从左眉毛上方贴到模特的右鼻翼处,斜着贴。注意不要糊住模特的鼻孔。
再沾湿一小条石膏绷带,反方向从右眉毛上方贴到模特的左鼻翼处,斜着贴。这样在鼻梁上形成一个交叉。
沾湿一条大一些的绷带贴在额头上,盖住刚才形成“X”形的两条绷带的上端,抚平绑带。
再贴上剩余的石膏绑带。可以按照需要裁剪绷带的形状,除了鼻尖和人中的位置不要贴绷带之外,其它位置都贴上石膏绷带
查找第一层贴得不够严实的地方。确保除鼻尖和人中的位置之外,脸上都贴上了绷带。且绷带与绷带之间都有交叠,且脸边沿上的绷带不要露出太多。
贴第二层石膏绷带。首先将不严实的地方再补贴一层。然后再着手将整脸贴上第二层石膏绷带,这次贴的绷带大小最好都差不多,而且贴的.越平整越好。
休息一下,让石膏凝固。你可以再剪些石膏绷带条,或者清理一下工作现场,因为你需要利用这段时间让石膏凝固一下,但不需要烘干。
贴第三层石膏绷带。先沿脸外部轮廓贴一层,用手抚平。这样有助于将先前贴的两层的边角用这一圈石膏绷带抚平。
开始设计模具的特点,比如大鼻子,突出的眉骨等等。在需要做特点的地方加上石膏绷带,然后用手捏出想要的形状就可以了。
如果你不想做太特别的面具,在这一步你需要将鼻子、眼睛等部位再仔细检查一下,看是否需要巩固。
让石膏凝固。大概15分钟之后,模特的脸就会开始觉得有点痒了,你可以让模特慢慢移动他/她的脸部肌肉,比如松松眉骨和鼻子,这样待会儿拿出面具的时候会比较容易。
取出面具。一旦模特说自己的脸部已不再紧贴着面具了,你可以将你的手指慢慢从面具的边缘插入,一直插到面具中间的部位,然后将面具取出就可以了。
方法一:
1.找些废纸,最好是没用过的卫生纸,然后撕成小块,泡在水里,揉烂、捣烂,越碎越好,最好成糊状。量么,最好多一点,至少也要两个拳头大小的体积。
2.把纸浆里的水攥一攥,不要攥得太干,不滴答水就行,然后加胶水到纸浆里,加多点,增加黏性,搅啊搅,搅匀喽。
3.买个质量好点的厚气球,大点的,最好能吹成头一样大而且吹不破的,吹起来,吹成你的头一样大(注意别吹爆了),封口。
4.把纸浆涂在气球上,涂厚一点,盖住半个气球,使之成为一个脸的形状,然后把表面整的平一点。(你也可以弄多点纸浆,盖满整个气球,做个假人头。)
5.等纸浆干了,把气球扎破,然后一个面具模板就做好了。抠出眼睛嘴巴啥的,然后自己涂点颜色,装饰以下,两边穿上绳就可以戴出去吓人了。
方法二:
一、找纸质的手提袋,a3白纸贴在内侧,手提袋的硬度和软度都很好,面具不容易坏;
二、画出轮廓:眼睛、鼻子嘴的位置;
三、将眼睛剪出两个洞,嘴巴涂上红色;
四、用白纸剪两个尖尖的牙齿,贴在嘴上;
五、在面具上画恐怖恶心的图案(我画的蜘蛛);
六、在眼睛两侧找个位置剪两个小洞,把手提带的绳子取下一个放在洞上,可以当固定面具的绳子;
七、黑色的布是用茶叶盒里面的包装布做的,因为不是黑色,所以用黑色的墨水将布染黑,必须要用黑色的布,才恐怖。然后用针缝到纸上。
石膏蚂蚁巢制作方法【篇二】
今天我们老师让我们制作竹节人,开始,我弄了半个钟头也没,学会怎么做,过了一会儿我做出来了。
做,竹节人分三个步骤。一先拿出吸管,检出三厘米当身体再减8个,短的,当手臂哟,还要钻两个小眼儿,到了县医院,把他们连接在一起,最后给他装上了武器。做竹节人,时要小心不然剪不好就变成一个垃圾了,千万要记住拿一根长一点结实的线来穿,不然线断了不就前功尽弃,而且做竹节人要静下心来,不然过了一会儿,你就会开始烦躁起来。
我的感受是竹节人,很好玩,也很难做,果然好玩的玩具,一定会难作。
石膏蚂蚁巢制作方法【篇三】
在我刚上六年级的时候,老师布置了一条十分特别的作业竹节人。
到家后的第一件事当然是准备做竹节人的材料了。我按书上的方法找到了毛笔,剪刀,针和线,开始完成这项有趣的作业。我先用剪刀把毛笔的杆子剪成九段,身体一段,双手双脚各两段,紧接着我用针在每段的接口处扎上两个相对的小孔。最后把线绑在身上,穿过每个小孔,把九段空心竹节连接在一起,两根线头最后对双脚的孔里穿出就大功告成了。最后,给竹节人装上两把兵器。我端详着手中的竹节人,越看越喜爱,可是他怎么才能起来呢?
到了学校。大家都带上自己做的竹节人,老师让我们把竹节人放在椅子上,两根线头穿过椅子的缝隙,拉动线头,竹节人就奇迹般的站了起来,十分好玩。大家穿过椅子的缝隙,拉动线头,两个竹节人就这样胡乱打了起来,再加上手中的兵器就像和真的敌人在打架,我们别提有多高兴了。
这次做竹节人令我十分难忘。
石膏蚂蚁巢制作方法【篇四】
今天老师让我们自己做了一个竹节人,因为我们昨天学了一篇《竹节人》的课文,老师让我们回家自己做一做玩一玩,看看有没有趣。
我找了一根28厘米的吸管。先截出一截8厘米的长吸管作为身子和头,又把剩下的20厘米截成八节短吸管,每节是两厘米,用来做四肢。然后在那八厘米长的吸管的头部剪两个小眼,用来装手臂,最后找一根结实的绳子,从左脚穿进去,穿过身体,然后从左侧的小眼出来,再装上左臂,然后把绳子的另一从右腿穿进去,穿过身子再从右侧的小眼出来,再装上右手臂,最后在手臂上绑两个武器就行了。我在桌子拉着线,桌子上的人也动了起来,呵!呵呵!桌子上的人舞的虎虎生风,哈哈,太厉害了(作文盒子)。
这次做竹节人的经历,让我明白了,自己动手的玩具不一定会比买来的差,也让我明白了自己动手做玩具的乐趣。我以后一定要多玩一些自己做的玩具,不再买玩具了!
石膏蚂蚁巢制作方法【篇五】
折纸绣球的制作方法
绣球是古代招亲的必备工具,很漂亮也很好看。今天我就来教大家怎么用纸叠彩色的绣球,一定要好好学哦!
纸绣球
工具:
彩纸,剪刀,胶水等
具体过程:
1、选择六张你最喜欢的颜色的彩纸。
2、选择其中一张,上下左右对折。
3、按照折印把四个角往中间折
4、四个角折好后变成这样的正方形。
5、再把四个角往中心点折,和上一步的折法是一样的。
6、折好后,变成了一个更小的正方形。
7、以每个小正方形的角为中心点,把里面折进去的纸翻出来,然后压成这样的小小正方形。
8、四个角都折好,重现出来的是这样的。
9、然后把每个小小正方形沿对角线往内折。
10、把四个小正方形全部折好。
11、然后找一个小棒,我用的是女儿的棒棒糖小棍,把刚刚折的部分压成这样的花瓣。
12、每个都弄好,是不是像一朵花了呢。
13、然后翻过来,把四个角往内折,这样绣球的'一面就做好了。
14、把所有的彩色卡纸按照上面的步骤全部做好。
最后,把所有的绣球面粘到一起,绣球就做好了!是不是很好看呢?
折纸彩球做好啦,可以好好感受一下古代抛绣球的瘾啦,是不是很好看呢?也可以转发给你身边的朋友哦
石膏蚂蚁巢制作方法【篇六】
关键1:照片
为了给用人单位留下更深的印象,越来越多的毕业生不惜花重金在照片上做文章。据说,目前沪上有一家在学生中颇有名气的照相馆,先包装,再拍照,出来的照片几乎是完美的准白领形象。据一位学生介绍,这家照相馆还需要预约,现在预约的话,要等到明年一、二月份才能拍到呢。
点评:切莫照得连自己也认不出。关键2:特长
有关人士指出,大学生求职者在填写自己的特长时,一定要详细。比如,求职者说自己会乐器,就应该写清楚是什么乐器,是会弹钢琴还是会吹笛子;说自己擅长写作,就应该写明是擅长写新闻稿,还是擅长写调研报告,或者二者都擅长等等,发表的重要作品最好也列出。
可现在有些求职者写的特长特得比较离谱。有写酒量好,有写嗓门大,有写会做家务,擅长扫地……看到这样的特长,真是令人啼笑皆非。
点评:注意特长也是要有一定层次的.。
关键3:证书
做简历,证书奖状自然是必不可少的砝码.最近各高校附近的复印店生意又红火起来,经常可以见到学生捧着一大叠各种各样的证书奖状前去复印,一印就是几十份。做得比较考究的简历,里面一大半的组成部分都是该生荣誉的证明。
点评:切莫胡乱堆砌,对职下证才是良策。
关键4:经历
时下流行一种说法,相比毕业院校、所获证书、成绩绩点等,在单位的实习、工作经历,以及从事学生干部的工作经历越来越被看重。
于是,简历中工作经历一栏几乎人人都是填得满满的。笔者曾经在招聘会现场见过一个大学生,他一条一条的工作经历写了十几条,乍一看,此人一定工作能力很强。但仔细看来,却让人忍俊不禁。头一条:本人于某年某月参加系学生会干事应聘,并从事干事一职一个月时间,第二条:本人于某年某月被全班同学选举为生活委员,并连续两届连任,期间多次成功收齐全班班费。……
点评:经历不在乎多,在乎精.
关键5:职务
班长、团支部书记、某校园社团负责人、学生会某部部长……诸如此类的职务在毕业生的求职简历上往往能吸引审阅者的目光。但这样的职务一多,未免让用人单位犯了迷糊——那些没当过官的普通学生哪里去了?
点评:不能因职务丢掉诚信.
制作个人简历表的方法和步骤
【操作步骤】
1、在文档中建立一个表格
(1)启动Wordxx,按“Ctrl+S”快捷键将其保存为“个人简历”。然后输入标题内容为“个人简历”。
(2)单击“插入”选项卡中的“表格”,在弹出的下拉菜单中选择“插入表格”。
(3)然后在弹出的对话框中输入列数为7,行数为9,单击确定。
2、编辑表格
1)合并单元格
(1)选中第3行的第2、3列,单击鼠标右键,在弹出的菜单中单击“合并单元格”。
(2)分别选中第3行的第5、6列,第4行的第2、3列,第4行的第5、6列,第5行的第2、3列,第5行的第5、6列,第7列的第1-5行,将其合并(操作同上)。
(3)分别选中第6行的第2-7列,第7行的第2-7列,第8行的第2-7列,第9行的第2-7列,将其合并。
2)在表格中输入文本
3)调整表格的行高和列宽
(1)选中第1-5行,单击鼠标右键,选择“表格属性”。
(2)单击“行”选项卡,设置“指定高度”为0.7厘米。然后通过移动鼠标指针,调整列宽到适合高度。同理将第6-9行的`行高调整到适合高度。如表2所示。
4)设置单元格文字对齐方式
(1)将鼠标光标依次置于“教育背景”、“社会实践经历”、“获奖情况”、“本人性格爱好”单元格,
(2)单击“表格工具布局”选项卡“对齐方式”组的文字方向按钮,改变该单元格的文字方向为竖向,
(3)再单击“中部居中”对齐按钮。在各文字间加空格,以使文字宽度适应行高。
3、美化表格
(1)套用内置表格样式美化表格。将鼠标光标置入表2所示的表格中。单击“表格工具设“确定”按钮。完成边框设置。
(2)设置表格底纹。选中写有文字的单元格(照片所在单元格除外),单击“开始”在“段落”组中单击“底纹”的下拉菜单,选择 “水绿色,80%”选项,即可完成底纹设置。
小编分享:2022年春节安全检查方案简单5篇
随着社会的不断发展,我们或许会关注一些方案的撰写,写好实用文对自己也是一种肯定,你的认知中方案范文也是这样的吗?小编经过搜集和处理,为您提供小编分享:2022年春节安全检查方案简单5篇,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
2022年春节安全检查方案【篇一】
各村居、各学校:
为贯彻落实好全市教育安全紧急会议精神,进一步加强学校安全工作,完善安全防范措施,严防安全事故发生,保障学校师生安全,经研究制订航城街道校园安全专项检查工作实施方案,具体内容通知如下:
成立航城街道校园安全专项检查领导小组
组长:(街道党工委书记)
第一副组长:(街道党工委副书记、办事处主任)
副组长:(街道党工委副书记、纪工委书记)
李农(街道党工委副书记)
(街道党工委副书记)
(街道党工委委员、办事处副主任)
(街道办事处副主任)
(街道办事处副主任)
(街道办事处副主任)
(街道党工委组织委员)
(街道党工委宣传、统战委员)
(街道党工委委员、武装部部长)
(街道党工委委员、秘书)
(航城派出所所长)
(航城派出所指导员)
成员:(街道团委书记、安办主任)
(街道财税办主任)
(街道司法所所长)
(街道综治办主任)
(街道人大联组秘书)
(街道经贸服务中心主任)
(街道科技服务中心主任)
(街道社区建设服务中心主任)
(街道文教服务中心主任)
(航城林业站站长)
(航城国土资源所所长)
各村居党(总)支部书记、村居委会主任(名单略)
成立航城街道校园安全专项检查工作小组
1、街道成立两个工作小组:
第一组:组长
成员航城派出所干警一名、消防大队武警一名。
负责村居学校
第二组:组长:
成员:航城派出所干警一名、消防大队武警一名。
负责村居学校:里仁、洋屿、琴江、后安、霞洲、祥洲、
五竹、筹岐、东安、石屏、石龙、石燕。
2、各村居分别成立由各驻村居工作队、村居两委干部组成的专项检查小组,负责本村居辖区内各级各类学校安全检查。
检查要求
1、时间:20xx年3月13日—14日。
2、要求:对学校安全工作进行全面排查,包括学校食品卫生、周边环境、危房改造、交通住宿等方面的工作进行一次系统、全面的检查。
3、各小组于3月15日上午将检查情况反馈到街道安办。
2022年春节安全检查方案(篇二)
一、由各院系治安部或生活部组织各班治安委员学习宿舍安全知识,并由各班治安委员向班内同学宣传宿舍安全知识以及宿舍安全检查所查的内容。如:学生的夜不归宿,宿舍内的抽烟、喝酒、赌博,使用违禁电器(热得快、电炉、电热杯、电饭煲、电饭锅、电熨斗、电吹风、电发夹、电暖气、电热毯、电热水器等)等违规违纪行为。 二由各院系治安部或生活部选男女干事各一名,配合我校学生会治安部进行宿舍安全检查。目的是加强校与各院系的联系,使宿舍安全检查更透明化,避免校与各院系对于宿舍安全检查所出现的不必要的麻 烦,也让所查结果更有说服力。
三、本学期校治安部对宿舍安全检查工作将发生一系列的改革,将校治安部对宿舍的安全检查和校生活部对宿舍的卫生检查结合起来,以院系为单位将两部干事进行分组,由校治安部、校生活部和各院系治安部或生活部各一名干事成立检查小组,每一小组至少三人,每一小组负责一个院系的宿舍安全、卫生检查工作。最后将所查结果汇总后报于校团委,作为团讯内容的一部分,发到各个院系。
四、各小组加强与各学生生公寓生活老师的联系,及时将检查汇总情况向生活老师反映,作为期末对学生宿舍进行评分的依据,对检查出有违规违纪情况的宿舍,由生活老师给予其一定的处罚,在检查中如果遇到特殊情况及时和部长或生活老师联系。
五、我们校学生会治安部在宿舍安全检查的工作中主要职责是抽查并记录宿舍抽烟,喝酒,赌博,打架,夜不归宿以及使用大功率电器等现象,这些现象的存在影响到了我们学校学生们生活安全和身心健康。本学期我们要在以院系为单位的基础上,加大检查力度。为广大学生创造良好的生活气氛和学习气氛。
2022年春节安全检查方案【篇三】
一、加强组织领导,切实增强安全防范意识。
各相关单位要认真学习中央、省委、省政府、市委、市政府关于元旦、春节期间安全生产工作的部署和要求,切实贯彻落实《中华人民共和国特种设备安全法》和新修订的《中华人民共和国安全生产法》,严格按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管”和“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的总体要求,提高认识,加强组织领导、精心组织、周密安排、抓好落实。各部门主要领导要亲自过问,相关负责同志要亲自参与、履职尽责,确保各项安全责任和措施落实到位。各特种设备相关企业要全面落实企业特种设备安全主体责任,建立健全内部特种设备安全管理制度,强化企业安全意识。企业主要负责人要亲自检查落实,确保各项特种设备安全管理制度落到实处。
二、强化监督检查,深入开展节日期间特种设备安全监察工作。
各级特种设备安全监察机构要结合当前开展的“今冬明春特种设备安全大检查”和特种设备“百日安全”活动,进一步深化和巩固“六打六治”打非治违专项行动的成果,重点加强元旦、春节期间的特种设备隐患排查力度,有计划、有重点地全面开展特种设备安全监察工作,尤其要加强对商场、超市、购物中心、公园、游乐场所等人员密集场所在用特种设备的安全监察。要精心组织,深入基层、现场、车间一线,有针对性地开展元旦、春节重要时段的特种设备安全大检查,重点检查:企业安全主体责任是否落实到位,安全管理制度和体系是否有效运行,在用特种设备是否符合安全技术规范的要求,特种设备作业人员是否持证上岗,特种设备使用、维护保养是否到位,是否建立应急预案并有效落实等。对检查中发现的安全隐患,要求相关单位立即采取有效措施进行整改,绝不允许带病运行;对检查中发现的违法行为,要依法严肃查处;对存在重大隐患和突出问题的,要及时向当地政府和相关部门报告。特种设备相关单位要全面落实企业特种设备安全主体责任,立即组织开展企业安全隐患自查自纠,进行企业内部特种设备安全隐患排查治理,建立健全特种设备安全管理体系和制度,强化安全教育和培训,落实安全考核措施,提高企业员工的特种设备安全意识,增强企业的特种设备安全保障能力。对人员密集场所的特种设备,使用单位在强化对特种设备安全管理的基础上,还需加强对现场人员的管理和疏导,制定相应的应急预案,严禁特种设备超负荷运行,以确保特种设备运行安全。
三、加强安全宣传,提高人民群众的安全意识。
各县(区)局和特种设备使用单位要通过各种渠道和形式,加强特种设备安全宣传工作。重点加强对电梯、自动扶梯、大型游乐设施和气瓶等特种设备安全知识的宣传,做好《中华人民共和国特种设备安全法》、新修订的《中华人民共和国安全生产法》的宣传普及工作,提高全民的特种设备安全风险和防范意识,同时加强对企业的宣传教育,切实增强特种设备使用单位的安全主体责任意识。各部门要提前安排好节日期间的特种设备安全值班工作,加强应急培训和演练,严格应急值守,提高应急处置能力,做好应急准备。对节日期间出现的重大情况,要按规定及时准确上报当地政府和市局。
2022年春节安全检查方案(篇四)
春节将至,为进一步落实安全措施,切实抓好节前安全工作,杜绝节日期间安全事故的发生,促进中心所属市场的安全稳定,根据《关于做好岁末年初商贸领域安全生产工作的通知》、襄阳市安全生产委员会办公室《关于切实做好节前安全市场检查工作的通知》,按照襄阳市商务局1月28日安全生产专题会议精神,结合中心实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,认真检查治理中心各单位的安全隐患,切实解决存在的突出问题;建立健全安全隐患检查整治机制,采取有效措施,提高中心安全工作管理水平,有效防范和遏制重特大安全事故的发生,确保中心各市场的安全稳定。
二、组织领导
为加强中心安全检查工作的组织领导,特成立中心安全检查工作领导小组,由耿宏起同志任组长,周虎、邓绪建、王朝霞同志为副组长,郭劲松、周爱斌、李兆林、戴勇军、周峰、姜海山、张雄、陈海等同志为成员。领导小组下设办公室,办公室设在保卫科,负责安全检查整治日常督办工作。
三、检查整治时间
20xx年1月28日至2月2日。
四、检查整治内容
检查整治的的主要内容包括消防安全、治安安全、其他方面安全存在的隐患。
(一)消防安全方面
1、火灾自动报警系统和自动灭火系统是否有故障或损坏,影响正常使用的情况。
2、是否有疏散指示标志缺少、损坏和标识错误的,应急照明灯损坏或失效的情况;
3、在疏散通道、疏散楼梯、安全出口是否堵塞,影响消防安全疏散和应急救援。
4、在是否有违法乱搭乱建等违章现象,影响人员逃生和灭火救援的情况。
5、在建筑物周围是否有影响消防车通行或正常工作的障碍物的情况。
6、在禁止使用易燃、可燃装修材料的场所是否使用易燃、可燃装修材料的情况。
7、消防栓、灭火器等消防器材是否完好有效,是否被埋压、圈占。
8、用电设施、线路是否有故障或损坏,影响正常使用的情况。
9、用火、用电有无违章现象。
10、禁烟制度是否落实到位。
(二)治安安全方面
1、电视监控、红外线报警系统是否有故障或损坏,影响正常使用的情况。
2、治安工作器械是否配备到位、是否有故障或损坏。
3、是否存在治安事件隐患。
4、市场开闭市管理制度是否落实到位。
5、市场值班制度、治安巡查制度是否健全并落实到位。
6、是否有其他影响治安安全的情况。
(三)其它安全方面
1、办公或市场设施、设备是否存在因设施陈旧老化或设施不全引发安全隐患的情况。
2、是否存在其他引发人身伤害、财产损失的安全隐患。
五、工作要求
(一)加强领导、落实责任。要认真落实安全责任制,主要领导要亲自部署、负总责,分管领导要具体抓落实。要结合自身实际,层层分解隐患检查治理工作责任,明确责任,明确分工,认真仔细开展工作,将隐患检查整治工作落到实处,不留死角。
(二)广泛发动,群防群治。各单位要广泛发动和依靠广大干部群众参与隐患检查整治工作。要调动广大干部群众的积极性,发挥他们对中心安全工作的知情权、参与权和监督权,组织广大干部职工全面细致的查找各类安全隐患,积极主动的参与隐患整治工作,形成中心安全工作,人人有责,人人参与的良好局面。
(三)认真检查,全面整治。各单位要对自查中查出的问题,认真登记、上报,并提出整治方案,对于各单位能自行解决的隐患,限期整改到位。对一时难以整改或自身力量无法整改的,中心安全领导小组将根据隐患的级别制定相应的整改计划,督导逐步整改到位。
(四)立足当前,着眼长远。各单位要把节前全面安全隐患检查整治工作落到实处,推动安全隐患检查整治工作的深入开展,既要解决当前威胁到本单位和广大人民群众生命财产安全的突出隐患,又要落实治本之策,加强制度建设,建立健全安全管理的长效机制,确保中心长治久安。
2022年春节安全检查方案(篇五)
一、工作目标
通过全面、深入开展“两节”餐饮食品专项检查,确实落实各餐饮服务单位食品安全主体责任,全面排查治理安全隐患,减少与杜绝食物中毒及食品污染事故发生,确保我县广大人民群众身体健康。
二、检查对象
我县境内的所有餐饮服务单位,包括各级各类学校、幼儿园食堂、酒店、宾馆(含餐饮)、茶楼、快餐店、小吃店、饮品店、农家乐、休闲山庄、夜市摊点等。重点整治对象为学校、幼儿园食堂;集中聚餐(含举办年夜饭、团圆饭餐饮单位);旅游沿线餐饮服务单位。
三、检查内容
1、餐饮食品安全领导小组与制度、应急预案。
2、餐饮服务人员体检及办理健康证明、培训合格证等情况。
3、食品卫生许可证是否到期以及新办理餐饮许可证情况。
4、各餐饮服务单位“防蝇、防尘、防鼠、防腐、防虫”等设施以及餐饮具清洗、消毒情况。
5、餐饮服务人员的个人卫生以及食堂加工操作。
6、粮油、肉制品、调味品、食品添加剂、集中消毒餐饮具等食品及食品用(工)具采购索证索票及台帐登记情况。
7、餐厨废弃物处置情况。
8、城乡同建同治开展情况。
四、工作步骤
(一)动员部署阶段(20xx年12月15日至22日)
充分利用电视台等新闻媒体充分宣传餐饮食品安全重要性。
(二)排查整治阶段(20xx年12月23日至20xx年1月XX日)
我局在此阶段将组织执法人员对全县各餐饮服务单位实施监督检查,并下达责令改正通知书。各餐饮服务单位务必认真落实各项食品安全措施,积极排查食品安全隐患,确实整改到位。
(三)处罚阶段(20xx年1月15日至2月24日)
此段我局将对逾期整改不到位或者拒不整改的餐饮服务单位依法实施行政处罚。情节严重者将在新闻媒体予以曝光,构成刑事犯罪的依法移交司法机关追究刑事责任。
五、人员分工
(一)、成立领导小组
领导小组下设办公室,设在餐饮监管股,负责上传下达以及资料收集整理、信息上报等工作。
(二)、现场检查小组
1、第一组:
2、第二组:
3、后勤保障:
六、纪律要求
1、执法人员必须统一着冬装执法服,亮证执法;
2、执法必须依法依规,严禁向被监管单位索、拿、卡、要,杜绝请吃、请喝等现象;
3、各小组要及时收集、汇总资料,及时上报发现的违法行为,报局研究、决定后立案查处。
小编分享:策划书
如果事先缺乏周密的准备,机遇也会毫无用处。当我们打算开展一个项目时,我们通常需要提前准备好方案,方案的制定需要做到妥善无误,写方案要注意哪些方面呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《小编分享:策划书》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
1、确定主题
①寻一个由头,比如元旦节、植树节、劳动节、圣诞节、xx几周年、xx新歌首发这样的标题。
②决定方式,歌会?采访?茶话会?这意味着需要找多少嘉宾来填充。③确认风格,欢乐向、腐基向、正直向等等。
④时间,一般情况是7:30暖场,8点开始,也有7点暖场,7:30开始的,结束时间要求不高。
2、选择主持人
根据歌会风格来确认选择的主持人是否无下限,与是否能够符合歌会的整体气氛。
3、邀请嘉宾
一般歌会是每位嘉宾两首歌,10分钟,部分主持人认为每位嘉宾15分钟时间比较宽裕。
①根据每位嘉宾在10-15分钟之间,来决定当晚歌会需要邀请多少位嘉宾。
②将需要请的嘉宾列出名单,并标注是由谁去请的嘉宾。
注意:一般是由策划本人全程负责,否则容易乱。当然有认识与该嘉宾有私人友谊的,可以代为邀请。但多人邀请同一嘉宾的情况也不少见,这种情况容易让嘉宾认为这个活动办得不靠谱,至少人员分工不确切。
③在邀请非私人友谊的嘉宾时,必须描述清楚日期,时间是从几点到几点,活动主题与id号(经常有人在请歌会时不写id和日期,我也想知道是怎么回事),最好是把已经确认的主持人和嘉宾一并写上。
注意:请不要打错嘉宾名字,也请不要不知男女就乱喊哥哥或者姐姐,把id列出只为了告诉他,频道大概人气范围,告知主持人与已经确认的嘉宾,对方可以凭此判断这场歌会的大致人气,有没有熟人,来决定要不要参加歌会。(请不要说嘉宾预估人气是势利,在不认识主办方的情况下,难道随便一个人说你过来给我们唱歌,他就得欢欢喜喜地迎笑脸?)当然,请嘉宾的策划们也不必认为是在求人,大家各有各的需求,死缠烂打会让双方都尴尬,在嘉宾十分不想参加歌会时,或许他会说有空会过来,但不要写在歌会海报上,那也没意思。
④在歌会前几天,确认嘉宾的歌单,与是否自带字幕。
确认歌单是一方面是为了确认报幕花式,另一方面是为了不撞歌,因为一旦撞歌,表现得差一些的嘉宾就杯具了。
不自带字幕的歌手,就需要让家里字幕或者是合作字幕组帮忙做字幕花式了。
4、频道会议
①确认歌会场控,分清职责,发嘉宾马甲、字幕马甲,报幕、清屏、抱嘉宾上下麦,提示刷屏观众,禁花、禁字,开启抢板凳,开启投票,记录互动里中奖观众,还有官方录音。可兼职,但不可以乱套,当然,没人的时候一个人也可身兼全职。
②与字幕协商,准备报幕框与字幕花式。在有空降与不确定的时候,字幕一般也需要准备单滚万能框。
③暖场歌手,提前找六七个人左右就足够了。贴心的话,可以为暖场歌手准备报幕花式,但一般很少。
