有时,方案的制定比执行本身更为重要。面对即将开展的工作项目,我们免不了制定一份全面的方案,方案是具有指导思想的作用,如何写好一篇方案呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《今日报告推荐: 开题汇报精选一则》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
1、设计(或研究)的依据与意义
过氧化物酶是由微生物或植物所产生的一类氧化还原酶,它们能催化很多反应、过氧化物酶是以过氧化氢为电子受体催化底物氧化的酶。主要存在于细胞的过氧化物酶体中,以铁卟啉为辅基,可催化过氧化氢氧化酚类和胺类化合物,具有消除过氧化氢和酚类、胺类毒性的双重作用。
2、国内外同类设计(或同类研究)的概况综述
叶面肥由于含有多种营养成分,可以及时供应作物所需的各种营养物质,促进作物生长,达到壮苗、抗病、杀菌、增产、改善品质的作用。随着叶面肥养分含量的提高和多功能型叶面肥的出现和发展,国内外对新型叶面肥在不同植株上的施用技术和施用效果的研究也在迅速发展。
现有叶面肥种类多样,按产品剂型可分为固体(粉剂、颗粒)和液体(清夜、悬浮液)两种类型;按组分可分为大量元素、中量元素、微量元素叶面肥和含氨基酸、腐植酸、海藻酸、糖醇等水溶性叶面肥;按作用功能可分为营养型和功能型叶面肥两大类,营养型叶面肥由大量、中量和微量营养元素中的一种或几种配制而成,其主要作用是有针对性地提供和补充作物生长所需要的营养;功能型叶面肥是由无机营养元素(一种或几种)和植物生长调节剂、氨基酸、腐植酸、海藻酸、糖醇等生物活性物质或农药、杀菌剂及其他一些有益物质(包括稀土元素和植物生长有益元素)等混合配制而成,其中各类生物活性物质对植物生长有刺激作用,农药和杀菌剂具有防治病虫害的功效,有益物质对作物生长发育具有刺激和改良作用或对某些作物的生长具有特殊效用和特需性。
影响叶面肥喷施效果的因素有植物因素(叶片类型、叶龄、叶位、作物营养状况、生长发育时期等)、叶面肥的组成与性质、环境条件(温度、光照、湿度、土壤养分等)、喷施技术(喷施浓度、施用时期、喷施时间、喷施部位、喷施次数、混合喷施、与土壤施肥相结合)等。在进行叶面肥的研究中还发现在喷施液内加入一定量的表面活性剂后可以明显改变喷施液的表面性质,降低喷施液的.表面张力,增加喷施液在叶面的润湿作用,另外表面活性剂还具有保湿、黏着、助渗的作用,因而极大促进了养分的叶面吸收效果。
现今叶面肥市场中存在着产品种类多、更新快;产品技术含量低,养分含量及比例不合理,效果普遍较差;管理混乱,没有权威机构进行效果试验;使用技术不科学,相关知识缺乏;对环境影响较大等问题。今后在叶面肥的开发和研究上,需要加强叶面营养吸收机理和喷施理论的研究,提高产品养分浓度和施肥效果,加强高效助剂和有机活性物质的研究,重视络(螯)合物的开发,强化专用叶面肥研究,建立规范化的叶面肥标准等。
3、课题设计(或研究)的内容
欧李过氧化物酶的提纯与活性测定
(1)枝条过氧化物酶的提取:一年生枝条、酶粗提、酶纯化;
(2)酶活力测定:吸光度的变化;
(3)酶稳定性影响:反应温度、热稳定性、ph、酸碱稳定性;
4、设计(或研究)方法
本试验以欧李一年生枝条为材料,采用随机区组试验设计,以清水为对照,探讨绿摩春、一夜绿、绿叶观音三种市售叶面肥不同喷施次数对各品种植株枝叶质量的影响,并对总的喷施效果进行了比较,以期得到最佳水平组合。试验指标包括一年生枝条的长度,茎粗度,成熟节数,叶长,叶宽,叶绿素含量,枝蔓内可溶性总糖含量、可溶性蛋白质含量、淀粉含量、游离氨基酸含量等。
5、实施计划
XX、1~XX、3查找相关参考文献、进行试验设计;
XX、3~XX、4对试验植株进行处理,按计划获得足量真实有效的数据。
XX、5~XX、6整理数据,查阅资料,撰写论文,进行毕业论文答辩。
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今日报告推荐: 高校履职尽责工作汇报推荐一则
凡事预则立,不预则废。当我们对计划的具体实施感到迷茫时,我们都需要做好万全的方案计划,方案必须围绕着实施目标来写,你知道有什么写方案的技巧吗?小编特地为大家精心收集和整理了“今日报告推荐: 高校履职尽责工作汇报推荐一则”,希望能为您提供更多的参考。
个人工作总结
一年多以来,在学院领导的关心和培养下,我坚持以加强政治理论学习、认真履职尽责、遵章守纪、提高服务意识、保持优良作风严格要求自己,积极调整心态,在思想认识和工作上要求进步,较好的完成了各项工作。现将各项工作总结如下:
一、思想上严于律己,自觉加强政治理论学习和党性锻炼
一直以来,我坚持按照学校政治学习的要求深入学习党的十八大报告、认真领悟十八届三中全会精神,积极参与到“两学一做”教育活动中,通过认真系统地学习党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质,思想认识和党性修养的提升更好的指导着日常各项工作的开展。
二、工作上履职尽责,认真完成工作任务
在工作上,我始终坚持严格要求自己,努力作好本职工作。尽职尽责的按照学校要求开展各项学生工作,关注学生思想动态,关心学生学习情况,关爱学生生活健康。狠抓学风、班风建设,紧密围绕大学生学习生活,组织开展文明寝室、学风建设先进个人评比等有意义的活动;注重教育工作,以素质教育、心理健康教育、安全法制教育、专项教育为抓手,引导学生进一步做好学习安排和人生规划;精细化学生资助工作,建立贫困生档案,强化资助育人功能,为贫困学生解决学习、生活的后顾之忧;做好征兵入伍工作,从宣传教育、跟踪回访等方面入手,为我国的国防事业推荐优良资源;规范学生档案管理,认真做好学生档案的分类整理、接收、转递、移交等工作,提高管理服务效率和质量。
三、纪律上遵章守纪,争做“守纪律、讲规矩”表率 工作以来,一直遵章守纪,以高要求、严纪律要求自己,保持严格自律的为人处事准则,坚持时刻学习和践行师德规范,积极争做“守纪律、讲规矩”表率。根据学校统一安排,认真参与到“守纪律、讲规矩”的教育活动中,深入学习各项规章制度,对照《党章》、《廉政准则》、等要求进行对照检查,坚持好的地方继续保持和发扬,不足的地方加以改进,更好的为学校的发展贡献自己的绵薄之力。
四、服务上牢固意识,努力提升服务水平
一直以来,我坚持牢固树立服务学生的观念,带着爱心工作,与学生打成一片,把学生当成自己的孩子一样对待,充分掌握学生的各方面动态,适时的提供帮助和服务;考虑到学生年龄越来越小,接触的事物越来越广泛,为了更好的开展工作,服务学生,我平时也时刻注重要提升服务水平,多接触和了解学生的爱好,有针对性的提供好的服务工作。
五、作风上弘扬正气,认真汲取榜样力量
在工作中,我坚持不断改进工作作风,以解决实际问题为主线,积极推进学生工作的开展。坚持践行着“三严三实”的具体标准,严格执行工作任务,努力提高工作效率,不断优化服务工作,严格抓好班级管理工作,时刻保持纪律严明的工作作风,坚持向榜样学习,汲取榜样力量,不断提升自我,不断进步。
过去的工作中,我取得了一些成绩,也有一些不足的地方,在以后的工作中我将继续保持高昂的工作热情和认真的工作态度,对待每一项工作,更好的服务学生,服务学院的发展。
最新开题报告推荐一则
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第一阶段:20xx.1.10—2.28,查阅大量文献资料,确定论文题目;
第二阶段:20xx.3.1—3.20,根据论文题目进行调研,按照指导教师所下任务书的具体要求,积极做好论文前期准备工作;
第三阶段:20xx.3.21—4.3,完成选题报告。通过选题报告,对论文的框架和内容有一个大体的构思,并在指导老师的帮助下,整理相关资料、补学空白知识点,做好撰写论文的前期准备工作;
第四阶段:20xx.4.4—20xx.4.30,在导师的指导下,进一步分析整理资料,完成论文初稿。在实际工作中验证相关论点,以完善论文的实际可操作性,并希望论文的方法和观点能在实际工作中得到应用和升华;
第五阶段:20xx.5.1—20xx.6.7,与导师进行讨论,总结充实研究内容,并根据论点在实际工作中的应用对论文进一步修改;
第六阶段:20xx.6.8—20xx.6.14,论文评审。在指导老师的帮助下充分做好答辩准备,积极准备答辩材料;
第七阶段:20xx.6.15—20xx.6.21,学院和管理系答辩。
今日报告推荐: 小学生调查报告精选一则
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除了我们调查内容的收获,我认为这些调查中所碰的壁也教会了我们许多。在随后的实践日子里,它能使我们更快的调整过来,真正的走向社会去实践,在阳光中收获快乐。20xx年7月7日,一个值得纪念的日子,对于每个中国人来说它是卢沟桥事变纪念日,但是对于我们公共管理学院三下乡队伍来说,今天还是我们真正意义上的“下乡”。‘
其实从严格意义上来讲,我们的此次暑期社会实践并不是“下乡”,因为我们所服务的解放街道属于定海城区。但是我觉得从另外一个角度上来说,这是一次思想上的“下乡”。从小到大,我们都被灌输着这样一种思想,那就是学生的任务就是把书本上的知识掌握好,其他的基本上与我们无关。所以我们主观上往往认为书上的知识才是正确的,而对于社会这个大课堂,我们却严重缺乏了解与关注。
此次我们解放街道社区调查分队主要围绕社区老人养老、外来人员子女管理等三个课题依次展开。可以说,这些群体都是社会上的弱势群体,也是我们国家构建和谐社会过程中问题存在比较多的群体,同时也是我们一直以来比较关注的群体。由于种种原因,基层政府部门的决策往往很难落实。通过走访群众,我们了解到了一些现实的无奈,比如一些老人对社区娱乐设施的建议和对老年大学的向往,由于种种原因却不能实现。这更激发了我们为基层发声的强烈愿望。
但是走出课堂,走到夏日的阳光下,走到社区群众里,我们又发现了我们所学知识的匮乏,反而是社区的一些居民给我们上了课。在我们发放调研课题问卷的过程中,我们才真正对自己设计问卷的幼稚程度有了最为直观的认识。“可以多选吗?”“我家没有老人怎么填?”一句句问话毫不留情的揭示出了我们问卷中的种种漏洞。在相互的经验交流中,队员们普遍反映自己经常吃到闭门羹。其实,排除一些居民不愿配合的个别客观因素,我们的调查方法也存在着一些问题。比如一些居民不识字,有些受访人员有自己的工作要做(如个体经营户),他们自然不会积极的来配合你的调查活动。
当然,除了我们调查内容的收获,我认为这些调查中所碰的壁也教会了我们许多。在随后的实践日子里,它能使我们更快的调整过来,真正的走向社会去实践,在阳光中收获快乐。
今日报告推荐: 学前教育社会调查汇报推荐一则
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为了了解学前教育专业(艺术教育方向)大学生参加社会实践活动的情况,本研究采用问卷与访谈相结合的方式,对许昌学院学前教育专业大一至大三三个年级大学生的社会实践活动情况进行了调查。现将调研情况报告如下:
一、调查目的和调查对象
本调查的目的在于了解许昌学院学前教育专业(艺术教育方向)不同年级学生社会实践活动的情况,同时也为本专业学生的教育实习和见习工作提供依据。调查对象为许昌学院学前教育专业(艺术教育方向)大一、大二、大三的学生,分别为280人、140人和56人。
二、调查时间、方式及其内容
我国目前的成人高等教育起始于七十年代末、八十年代初。最早出现的是电视大学、成人高等教育自学考试、教育部门的省地两级教育学院,再后来各类普通大专院校也先后办起了成人教育学院,纷纷涉足成人高等教育,此外职工大学、函授大学也应运而生。
本次调查于20xx年4月8日至4月20日进行,历时21天。采用问卷与访谈相结合的方式。问卷调查是在学生中发放自制的调查问卷476份,回收476份,回收率100%。调查主题是该院不同年级学前教育专业(艺术教育方向)学生自入学以后参加社会实践活动的基本情况,问题涉及参加社会实践活动的目的、内容、方式、途径、形式、时间、效果、收获、困惑等。访谈是问卷调查的补充和深入,在问卷调查的基础上,随机抽取三个年级共20名学生进行访谈,并做了详细的访谈记录。
三、调查结果与分析
小学生的认知发展的一般特点:小学生的感知觉已经逐渐完善,他们的方位知觉、空间知觉和时间知觉在教育的影响下不断发展,观察事物更加细致有序。小学生的记忆能力也迅速发展,从以机械识记为主逐渐发展到以意义识记为主,从以具体形象识记为主到词的抽象记忆能力逐渐增长,从不会使用记忆策略到主动运用策略帮助自己识记。小学生的言语也有很大发展,能够比较熟练地掌握和运用口头言语,在教育的影响下,逐渐掌握了书面言语,学会了写字、阅读和写作。小学生思维的基本特征是以具体形象思维为主要形式过渡为以抽象逻辑思维为主要形式。小学低年级儿童形象思维所占的成分较多,而高年级儿童抽象思维的成分较多。
根据对问卷数据的统计和访谈记录的整理,我们得到的调查结果是:
(一)学前教育专业(艺术教育方向)学生社会实践活动的目的复杂多样
大学生社会实践活动的目的复杂多样,本次研究发现许昌学院学前教育专业(艺术教育方向)学生社会实践活动的目的主要有三种:一、锻炼某方面的能力。比如节假日到幼儿园做兼职,参加舞蹈培训班,参加计算机等级培训班等。二、挣钱。在街头分发宣传单、在超市打工、在学校餐厅打工等。三、打发时间。比如,报了某种培训班,经常逃课,不求学习效果,纯粹是为了消磨时光。问卷显示,大一有142人占大一学生总数的51%的学生表示,参加实践活动的目的主要是挣钱。访谈中有学生解释说“大一刚来,有很多空闲时间,不知道自己要干什么,就想闲着也是闲着,不如出去挣钱。”统计结果还显示,大一仅有20%的学生,选择了参加实践活动的目的是锻炼某种能力;有17%的学生,选择了参加实践活动的目的是打发无聊的时间;还有12%的学生,选择了没有参加任何实践活动。由上观之,大一学生为挣钱而从事社会实践活动学生占到了大一总数的一半稍多。仅有20%的学生选择了实践的目的是锻炼能力,而还有29%的学生选择打发时间或没有从事实践活动。这表明大一新生刚踏进大学,学习的目标还不明确,职业定位还不清晰。因此,需要关注大一学生,正确地引导他们。大二有52人选择了实践活动的目的是锻炼某种能力。即占大二总数的37%的学生是为了锻炼能力而走出宿舍、走出教室、走出学校到教育机构做兼职。大三已有29人(占大三总数52%)的学生是出于锻炼能力的目的从事实践活动。
上述调查结果表明,从三个年级选择来看,我院学前教育专业(艺术方向)学生社会实践活动的目的不是十分理想,有相当有部分学生实践活动的目的不甚明确,存在打发时间的情况,也由一小部分学生不愿参加实践活动。这些情况说明,我院应重视学生的实践活动,并对他们进行科学的引导。
(二)学前教育专业(艺术教育方向)学生社会实践活动的内容丰富多彩
到交大慧谷商城之后,万博美讯饶经理为我介绍了交大慧谷电脑城的商家、产品结构和销售情况。接下来的时间,这里的技术员和经理还给我从主板、显示器、CPU到显卡、声卡、内存、机箱电源、鼠标键盘等产品作了一一介绍。他要求我在实践过程中不但要学会如何装机,正确分辨计算机各部件的真伪,操作系统及部分应用软件的安装,还要学会计算机经营,市场调研,社会公关等方面的能力,全方位地发展,真正地达到社会实践的目的。下午6:30,我将第一天假期社会实践暂告一个段落,尽管我累得腰酸背痛,但是我却十分高兴。
问卷和访谈结果显示,许昌学院学前教育专业(艺术方向)学生社会实践活动的内容丰富多彩,概括为两大类:教育类实践和非教育类实践。其中教育类实践活动主要包括:1、各级各类托幼机构的参观活动;2、幼儿园各种见习活动,比如教学观摩活动、区角游戏活动等;3、到幼儿园及其他早教机构的帮教活动,主要是指学生利用寒暑假到各种早教机构打工等;4、接受各种技能训练,包括学生参加校内外各种与幼儿教育有关的专业技能方面的培训班,比如,律动培训班、高级育婴师班等;5、教育科研,包括到幼儿园、早教中心、少儿培训班等进行访谈、问卷调查等,了解早期教育的现状和问题,比如幼儿园玩具的投放情况、幼儿游戏的开展情况、幼儿园的师资情况、蒙台梭利班的教学情况等等。非教育类实践是指学生到企事业单位工作,比如到书店、超市、移动营业厅、电子塑胶厂、迎宾馆、药业公司、嘉宝莉地板专卖店等做兼职或打工。统计结果表明,许昌学院学前教育专业(艺术方向)各年级学生社会实践活动的内容各有侧重。
(三)学前教育专业(艺术教育方向)学生社会实践的形式和途径灵活多样
现阶段大学生参加社会实践活动是大学生的必修课,也是加强大学生与社会沟通的良好渠道。正如其他专业的大学生一样,学前教育专业(艺术方向)学生社会实践活动的形式和途径灵活多样。他们参加社会实践活动的形式主要有集体、小组和个别三种形式;比如全班集体报名参加四六级培训班,6—10人为一个小组参加校外的舞蹈培训等;学生自己联系幼儿园做兼职。调查发现,在这三种形式中,各个年级学前教育专业学生的社会实践活动均以小组活动形式为最多。这说明他们独立参与社会实践活动的能力还不是很强。他们参加社会实践活动的途径归纳为自定和校定两种。
四、结论与建议
现在,我们科最最的环境越来越差了,空气质量差,河水到处都是垃圾,化工厂排放污水到河里,还有严重的白色污染。因而导致了城市环境恶化。
综上所述,许昌学院学前教育专业(艺术方向)学生社会实践活动的积极性整体较高,实践活动内容丰富多彩,形式灵活多样,已经取得了一些成绩,但也存在一些不足和问题。为了使学生健康的成长,尽快适应社会的需求,我们必须充分的发挥社会实践活动的积极作用,因势利导,在引导学生的社会实践活动方面做足文章。为此,笔者特提出以下几点看法:1、定期对学生的实践活动做摸底调查。时刻关注学生社会实践的动向,及时引导学生。2、建立稳定的、完善的校内外实训基地。使学生经常到实训基地考察、参观、训练。3、鼓励学生在课余时间,参加其他方面的培训。
报告精选: 实习报告推荐一则
那些成功的人,对于未来或者重要的事特别注视方案的制定。当我们对计划的具体实施感到迷茫时,我们可以精心编写一份关于自己的方案,方案对于我们的工作实施十分必要,写方案要注意哪些方面呢?以下是小编为大家精心整理的“报告精选: 实习报告推荐一则”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
作为一名药学专业的学员,只学习书本知识是远远不够的,是不能学以致用的,理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们,所以,我深入到基层在药品销售岗位接受锻炼。
初到药店工作,老同事向我说明了零售药店与医院药房的不同,医院药房的药师只需凭医师处方发药,而零售药店的顾客大多是对药品认识较少的非专业人员,所以,销售人员在对顾客销售药品时,要尽可能的多向顾客说明药品的用途及性能,对每一个顾客负责,现将实习学习情况作一个总结报告。
一、严守劳动纪律,以员工的标准要求自己
在实习期间,我严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度,自觉以医学生规范严格要求约束自己,不畏酷暑,认真工作,基本做到了无差错事故,并在上下班之余主动为到医院就诊的患者义务解答关于科室位置就诊步骤等方面的问答,积极维护了药学院的良好形象;并且理论联系实际。
不仅如此,我们更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程,积极同带教老师相配合,尽量完善日常实习工作,给各带教老师留下了深刻的印象,并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得。
二、如何做好药品知识及医学知识的学习
顾客在药店购药时,因为感冒会买几种感冒药同时服用;因为胃病会买几种治胃病的药同时服用;因为稍有炎症就会同时服用几种消炎药,这时,我就利用我所学的知识向他们说明感冒药多含有相同的解热镇痛药成分,多药联用有可能会造成重复用药产生药物不良反应,多种抗生素合用有时不但不产生协同作用,而且还会产生药抗,使治疗失败,所以就要提醒他们应该对症下药,不能用这种“大撒网”的方式治疗。这时顾客会非常满意的购买任意一种针对性的药品,而且还会认同这种为顾客着想的做法。
“师傅领进门,修行在个人”,虽然无缘与xx老师继续学习下去,因为实习即将结束,但是xx老师已经将学习方法和工作技巧教于我,今后我一定能在实践中成长为一名中药材鉴定能手。
通过实习,我对中西药房的工作有了进一步的认识,进一步了解了药库和制剂室的工作任务,在实习过程中我们以踏实的工作作风,勤奋好学的工作态度,虚心向上的学习精神得到了带教老师的一致好评。
[精选报告] 消费调查的汇报范本推荐一则
很难想象,对于重要的事情没有的执行方案的话它会能成功。针对我们给自己制定的目标,完整有效的方案必不能少,方案与我们的未来的行动息息相关,写方案要注意哪些方面呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[精选报告] 消费调查的汇报范本推荐一则》,希望能对您有所帮助,请收藏。
价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解,在购买商品时,大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同,其经济来源主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,每月可支配的钱是固定的,大约在300-800元之间,家境较好的一般也不超过1000元,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活开销的。由于消费能力有限,大学生们在花钱时往往十分谨慎,力求“花得值”,因此会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在校内还是校外,当今大学生的各种社会活动都较以前增多,加上城市生活氛围,谈恋爱等诸多因素的影响,不会考虑那些尽管价廉但不美的商品,相反,他们更会注重自己的形象,追求品位和档次,虽然不一定买名牌,但质量显然是非常重要的内容。
[报告范文] 采购调研汇报推荐一则
要想让事情按预期发展,作好方案的制订尤为重要。在上级为我们分配了任务但不知道该从何下手时,首先就应该要准备好一份方案,方案是计划中内容最为复杂的一种,怎样才能写好一篇方案呢?下面是小编帮大家编辑的《[报告范文] 采购调研汇报推荐一则》,希望能对您有所帮助,请收藏。
物流专业20xx
11组关于采购市场调研
的报告
系别:管理系
班级:物流1103班
1
届第
小组名称:X帝国小组成员:
杨号、陈建美、杨喆、黄蓉时间:20xx年4月29日
目录
一、调研目的 …………………………………………………2
二、调查方法 …………………………………………………2
三、调查情况 …………………………………………………3
四、调研小结 …………………………………………………8
五、局限性…………………………………………………9
六、意见和建议 …………………………………………………9
七、调查问卷(附件) …………………………………………10
2
八、实训计划表(附件)…………………………………………12
九、采购计划表(附件)…………………………………………13
十、采购预算表(附件)…………………………………………16
市场调研报告
一、调研目的
本次市场调研主要是系统地、客观地调查、分析台式电脑在市场上具体情况,根据调查情况收集、整理数据,根据调查的结果为机房采购性价比最好的电脑及其设备。
二、调查方法
3
(1)调研设计:我们使用的是描述性调研,描述性调研是指对所面临的不同因素、不同方面现状的调查研究,其资料数据的采集和记录,着重于客观事实的静态描述。
(2)调查媒介:采用书面调查和口头调查结合。
(2)资料收集方法:主要是二手资料的收集、整理和分析。还有网上市场调研,在网上查询相关资料。实地调查与网上调查相结合。
(3)抽样方法:我们主要是通过调查来了解各种牌子的电脑市场状况,到电脑市场选择挑信誉较好,消费市场大,性价比较好的电脑厂家做调查。
(4)实地工作:我们小组全部出动,每个人的任务都很明确。 (5)分析方法:定量分析方法是对社会现象的数量特征、数量关系与数量变化进行分析的方法。我们选择3家销售商做调查是为了使得到的结果更具代表性。
理论分析方法:就是采用理论性的知识对调查结果进行分析判断。调查具有很大的局限性,我们组通过运用理论知识对调查资料进行了一些合理的分析。
三、调查情况
1、调查数据:此次调查我们小组团体行动到兴和科技数码城进行了调查。分别对华硕电脑、戴尔电脑、三星电脑3家卖家进行了调
4
查。
2、调查结果 (1)计算机
综上所述,经过比较三种计算机的主要参数以及售后等,综合分析:如果只够学生用的电脑,选择价格合理,系统配置一般,性价比较好的就可以了,所以我们可以选择购进华硕K5130-A02C电脑组建机房。
(2)服务器
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