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学生资助自查报告范文 篇1
为加强学校对家庭经济困难学生的资助工作,根据《枣庄市教育局关于做好度农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助落实工作的通知》文件要求,结合学校实际,经学校研究,成立了由王超校长任组长的学校学生资助工作领导小组,同时,学校对照“检查细则”对学校学生资助工作进行了认真细致的自查整改,现将相关自查工作情况汇报如下:学校基本情况我校现有教学班6个,在校学生142人。
为了把困难学生资助政策落到实处,我校根据教育局贫困生资助工作会议精神,把会议精神传达给学校每一个教师和学生,宣传国家的困难生资助政策,阐明困难学生资助工作的现实意义,并布置困难学生生活费资助工作的具体事宜,要求成立专班,利用宣传栏、家长会、主题班会等进行宣传,公示国家资助政策,做到学生应助尽助,并将资助学生名单进行公示,接受社会监督,整改报告。按照要求做到了应资助尽资助,学校没有截留资金。贫困寄宿生生活补助政策落实情况,我校将上级分配的享受对象指标按各年级在校非寄宿生数的比例分配到年级。确定享受资助的学生是体现学校工作公平、公正、公开的关键所在,因此,在选定享受资助对象时要求各年级按照以下程序实施:
4、将审核结果进行公示,对公示无异议的则定为享受对象,有异议的再进行调整;
资金发放时一律先由班主任签字证明,再由学生本人和学生家长签字后领取,坚决杜绝代签带领行为。学校对每批次发放的学生资助款组织专班检查落实情况。以后打算,我们要始终把资助贫困学生的工作放在重要位置,完善资助体系,不让一位学生因贫困而失学,同时通过上级的政策解决贫困学生的基本生活问题,使学生安心学习。
(一)政策执行方面我校政策执行方面比较迅速,能做到精准资助,确定不漏掉任何一个贫困生。政策执行方面没有大问题。
(二)学生资助机构和人员配备方面我校教师比较少,基本上都是班主任带头宣传国家的相关贫困学生资助政策,学生家长缺乏了解政策的更多渠道。
(二)学生资助机构和人员配备方面给上级争取家庭情况调查审核特派人员,加强与镇村委之间的联系。更有针对性的开展家长会,鼓励家长多学习相关资助政策。
学生资助自查报告范文 篇2
为切实做好我县学生资助管理各项工作,我县根据《教育局关于全面开展学生资助资金安全性排查和资助管理再规范工作的通知》文件要求,对全县学生资助资金安全性和资助管理工作进行了全面自查,现将自查情况报告如下:
一、组织机构建设
为贯彻落实《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》,《省人民政府关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》,《财政部、教育部、银监会关于大力开展生源地信用助学贷款的通知》精神,进一步完善家庭经济困难学生资助政策体系,保障生源地信用助学贷款工作的顺利进行,于20xx年成立县学校管理和学生资助办公室,并配备了学生资助工作专干。
二、总体政策落实情况:
(一)积极实施十五年义务教育巩固提升计划、健全扶贫济弱资助体系
1、完善学前教育资助政策
根据全县普及学前教育的实际,建立了以中央、省、、县多级分担投入的学前教育资助(一减一免补助)政策。学前教育阶段免除保教费执行标准为:“农牧区幼儿园每生每年600元,城镇幼儿园每生每年1000元”。本期为2745名学前幼儿免除保教费126.33万元。午餐补助执行标准为:“每生每天给予4元午餐补助,每月按24天,全年按10个月计算”。本期实施7406人,共计196.24万元。
2、全面落实“三免一补”政策
认真落实义务教育“三免一补”政策,确保应免尽免。
免费教科书标准为:小学90元每生每年、初中180元每生每年;免除学杂费标准达为:小学660元每生每年、初中920元每生每年;免作业本费标准:小学30元每生每年、初中40元每生每年。义务教育阶段家庭经济困难寄宿学生寄宿制生活补助标准为:每生每年1700元。本期给予4616名义务教育阶段家庭经济困难寄宿学生生活补助327.67万元。下拨生均公用经费514.34万元,覆盖义务教育阶段学生7560名。
3、完善普通高中资助体系(两减免一助学):建立中央、省、、县多级分担的普通高中资助体系,全面减免普通高中学生学费和课本费,实行国家助学金制度。
减免学费和课本费:省级示范性高中就读的按每生每年1200元标准、其他学校按每生每年1000元标准免除学费;普通高中在校学生每生每年1000元标准免除书本费。本期实施2386人,共计资金257.56万元。
国家助学金:20xx秋—20xx春为普通高中家庭贫困
学生802人次提供了国家助学金,兑现资金80.2万元;
4、教育扶贫救助基金政策执行情况。
我局制定了教育基金管理办法,泸府办法20xx[54]号。在县教育局成立了“教育扶贫救助基金”领导小组。设立了“教育扶贫救助基金”专户,实行专户存储、专户管理。教育扶贫基金规模500万。根据实际需要,可逐年适当补充。该基金主要来源于县财政安排垫底资金、上级财政补助、基金存款利息收入以及接受企业、个体工商户、爱心人士及社会捐赠资金。
为保证资金有效使用,制定了教育扶贫基金的救助程序。按照“个人申请—村(社区)初审—乡镇复审—公示—部门会审—拨付发放”的基本管理程序进行。截至目前,为2657名建档立卡贫困家庭学生,发放教育救助基金187.18万元。
(二)积极落实高校政策
健全中职高校学生资助体系。采取积极、有效的措施,确保家庭经济困难大学生不因贫困而辍学。
生源地贷款:20xx年为在读大学524人次提供了生源地贷款,发放贷款396.01万元。
完成资助建档立卡家庭贫困中职学生106人,兑现资助款5.3万元。
(三)积极落实奖补工作
从20xx年针对省属高校毕业生艰苦边远地区基层单位就业学费奖补工作,审核通过享受学费奖补资金1人,兑现资金1.968万元。
三、主要做法:
(一)领导重视,助学网络不断完善
县地处少数民族地区,按照“发展为要、稳定为重、民生为本”总要求,我县大力推进教育资助工作。县教育体育局和学校成立了主要负责人为组长的资助管理的领导小组,建立健全机构。资助中心和学校都有专人负责学生资助工作,从县、乡镇、学校三级建立助学网络。拟定了具体的实施方案和管理办法。学生资助工作做到了有组织、有领导、有制度、有保障。从20xx年把学生资助工作纳入学校年终绩效考核。
(二)强化管理,保障体系不断健全
一是建立了公示制度。对于各项助学金的发放,我县均在校内和校外进行了公示。通过公示,使贫困家庭学生的救助从界定、上报到审批、发放的全过程都在“阳光”下进行,切实做到公开、公平、公正。二是建立了督查制度。每学期,我县教育、财政等部门都组织人员对各项学生资助政策落实情况进行联合督查。通过督查,加强了教育救助资金的筹措、使用和管理,增强了资金分配和发放的透明度,发挥了救助资金的使用效益。三是建立了审计制度。近年来,我县对各项学生资助资金按有关规定进行了专项审计。四是建立了责任追究制。对在助学工作中玩忽职守、弄虚作假、贪污挪用的,失职渎职的,一经查实,坚决查处。这样,提高了我县学生资助工作的公信度,近年来,我县学生资助工作实现了“零投诉、零举报、零上访”。
(三)加大宣传,做到政策家喻户晓
20xx年成立了县学校管理和学生资助办公室,并结合我实行的“十五年义务教育”这一契机,把家庭经济困难学生资助工作作为一项重要工作来抓,积极创造条件,并大力宣传学生资助惠民政策。一是政策到位做到宣传及时;二是宣传面覆盖面广泛,做到不光要让师生了解资助政策和资助项目,还要保证做到老百姓对政策入心入脑;三是宣传方式多样。充分采用职工会、学生集会、家长会宣讲,利用校园广播宣传、黑板报,在学校的政务公开的显眼位置将资助政策的文件进行张贴等。实现了“不让一个学生因为家庭贫困而失学”的工作目标。受到了广大学生、家长及社会各界的好评。
(四)严格评审,确保公开公平公正
1、规范的操作流程
根据省、县上级资助执行的项目,学校评审程序是先宣传学习文件和政策————学生本人提出申请———填写申请表————家庭走访调查———班级民主评议————领导小组进行遴选———严格评审———不少于7天公示———资金发放。
2、举报投诉电话的设置和举报投诉的处理
县资助办为做好学生资助工作,公开设立举报投诉电话3123135,对学生举报投诉的事情保证在三个工作日内进行积极调查和妥善处理,确保整个资助评审、公示发放程序的公平、公开、公正。
(五)专款专用,做好后期管理规范
1、如何很好地兑现资助款做到专款专用,我们要求经手人:一要知晓资助款的项目名称、资助的对象、执行的时间、资金的渠道,制作好发放表册;二要在发放资助款的时候,要让学生和家长知晓资助款是哪里来的、是啥子钱、项目名称是啥子、兑现的是哪个时间的钱。
2、按时报送材料,也是督查资金发放到位的方法。
一般情况下报送的材料分两种:a、评审材料:申请表、贫困证明(两级或三级公章)、相关佐证材料(单亲、残疾、病例等)、表明时间地点的公示照片、汇总名单。b、发放资料:发放领取表册、发放照片及影像简报等资料。所有报送材料都要求学校负责人、经手人在发放确认单上签“情况属实”签字后加盖公章报送,未做到一律退回,补充完整后予以报送。
3、建立规范的台帐
资助办建立专门档案,将学生申请表、受理结果、资金发放等有关凭证和工作情况分年度建档备查,帐目清楚。
(六)予帮于教,传递感恩正能量
坚持惠民资助与感恩教育相结合,充分发扬“滴水之恩,当涌泉相报”的传统美德。学校利用班队会、学生会、集会进行专题的感恩教育。让孩子们懂得施恩,把爱心传递。
(七)积极培训,创造更好的`政策落实氛围
积极利用每年教育工作会,宣讲各项政策;组织学校负责资助工作的老师开展了学生资助管理信息系统学前和普通高中资助子系统的培训,让老师们充分掌握系统的应用;在省、、县关于集中力量打赢扶贫开发攻坚战的同时,组织各乡镇、学校及其他部门主要负责人召开精准扶贫建档立卡学生资助政策培训会。
四、存在的问题
(一)贫困学生心理疏导存在工作的缺失。心理贫困是不健全心理人格的体现,不仅会影响到他们在学校的学习与生活,影响他们的健康成长,而且他们也会把这种心理带到社会与日后的工作中,甚至对整个人生造成消极影响,应建立健全机制。对有心理问题的贫困学生缺乏心理疏导,目前看来,应该成为后续学生资助工作的重点问题。
(二)应加强高校受助学生诚信教育,避免给自身工作带来压力。在申请助学贷款时,学生往往非常配合,态度积极。但到毕业后工作进入贷款偿还期时,却经常出现另一种局面:离开学校后不按时偿还利息和本金,甚至有人试图逃避还款。
做好学生资助工作关系到教育事业的持续、健康发展,关系到学校乃至社会的稳定。学生资助工作我们一直本着“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的目标努力的进行着。同时在新形势下的资助工作我们重心不再是简单的经济资助,会以经济资助为基础,以实现“解困、助学、励志、锻炼、成才”为目标一如既往开展好学生资助工作。
学生资助自查报告范文 篇3
为了认真贯彻落实农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生资助政策,我校根据上级有关政策的通知,全面落实义务教育阶段家庭经济困难学生享受生活补助费政策。我校中,认真贯彻执行国家农村义务教育阶段家庭经济困难学生寄宿生生活费补助资金管理、发放工作。
1、加强组织领导,提高思想认识为规范学校对家庭经济困难寄宿生生活费补助资金发放管理行为,对家庭经济困难寄宿生生活费补助工作能按上级文件贯彻落实,对获得家庭经济困难寄宿生生活费的学生建立档案,实行专人管理。严格执行国家政策,统一思想,加强组织领导,切实抓好此项工作。
(一)是学校成立了家庭经济困难寄宿生生活费补助工作评审领导小组,组长:廖x旺;副组长:陈x芳、吴x勇、潘x荣、覃x富(具体负责);组员:覃辉华、黄x坤、王x林、吴x军等人对此项工作进行全程管理,负责对全校家庭经济困难寄宿生生活费补助工作进行指导和监督;
(二)是组织学校管理人员认真学习有关文件,熟悉家庭经济困难寄宿生生活费补助政策的有关政策法规,统一思想认识。
2、实行宣传公示制度,透明享受补助人的情况几年来,我校公示工作流程,通过对这一政策进行大力宣传,利用早操、集会、广播、主题班会和全体师生大会等形式进行宣传资助政策,并在校内张贴有关文件宣传相关资助政策,真正做到家喻户晓。学校设有专门的宣传专栏,还将每个学期享受家庭经济困难寄宿生生活费补助学生的名单公示在专栏内,公示举报电话,以便学校主动接受家长、社会各界提出的意见和建议,及时发现和纠正问题。
做到了公开、公正、公平的原则,确保补助资金发放到家庭经济最困难的学生。根据上级的指示,把五月作为学生资助政策宣传月,还开展了助学政策助我成才的征文比赛等活动。
3、设有资助办公室专人负责办公室设有专门的档案柜存放资料,档案资料齐全,有宣传专栏,专栏里公示有工作流程,宣传专栏有农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生资助政策。
4、有评议、评审、审核及发放流程我校设有班级评议小组、评审小组和审核小组,先由班级评议小组评议每个享受家庭经济困难寄宿生生活费补助学生的名单,再由评审小组评议再交审核小组确保无误后评审通过,确保补助资金发放到家庭经济最困难的学生。资金发放流程:学校派专人管理,按要求有序地操作,足额付到学校食堂并及时发放到学生的就餐卡中,没有挪用或事物抵顶等情况,也没有冒领代领错发的现象。建立了资助助学工作长效机制。
5、我校在家庭经济困难寄宿生生活费补助工作上,组织学生申请资助程序及受助名单符合规定。
学校成立有工作小组,由领导小组进行宣传,学生先写好申请交给班主任,班主任根据学生递交的申请书和上级规定的寄宿生比例,初步核定班级受助学生人数,并在班级进行班级评议,然后把人数上报学校,经学校评审小组再次评议,确定全校受助人数,并将受助学生名单进行公示,公示无异议后,经评审小组决定、领导审批签字后,将补助资金足额付到学校食堂并及时发放到学生的就餐卡中。然后让学生确认补助资金已到位。
6、下一步的打算继续学习好困补方针政策,熟练掌握困补发放的流程,掌握好本校学生家庭困难情况;宣传工作更到位,每个学生都拿宣传资料回家让每个家长都知道这个国家政策;独立出一个专门家庭经济困难寄宿生生活费补助办公室,专人负责。
学生资助自查报告范文 篇4
根据上级部门安排部署,我校在历次贫困生资助工作中,严格按照上级文件精神,对贫困学生进行精准扶贫,做到不遗漏,不造假,层层审核,最终落实。
一、基本情况
20xx年春季我校义务教育阶段1—6年级共有住宿生197人,受资助学生共计62人,其中学前教育幼儿园有18人,义务教育小学段有44人(小学部受助学生全部是四至六年级住宿学生),共计发放资金31000元。20xx年秋季我校义务教育阶段1—6年级共有住宿生179人,其中受资助学生36人。其中学前教育幼儿园15人,义务教育小学段21人,均严格执行寄宿学生补助,共计发放资金18000元。
二、资助分析
资助工作政策性强,为了把工作做到公平、公正、公开,把好事办好,让群众满意,社会满意,让最困难的家庭子女受益,学校成立由校长任组长、其他领导和班主任等为成员的评审领导小组,健全监管机制,确保专项资金落到实处,顺利推进义务教育阶段资助政策,体现资助政策的“公平、公正、公开”的原则,保证贫困家庭寄宿生生活不受经济影响,能认真学习、完成学业。
学校在资助评审过程中,发现有1名学生属建档立卡贫困户人口在20xx年春季未纳入资助范围,该生是建档立卡人口,20xx年春季该生未住宿,镇下发表说该生已脱贫。又因班主任在调查时该生不愿意。未纳入资助对象。
幼儿园刘志启,该生家庭是扶贫户,贫困户人口中早期该生未纳入扶贫人口,当时督学办下发的扶贫户人口查不到此人,班主任老师在摸底时,未找出来,经调查村20xx年将此人才纳入建档立卡人口,未受资助。20xx年秋已转入京山实验小学月亮10班就读。
确定资助范围和对象。为义务教育阶段家庭经济困难的贫困学生及学前教育幼儿园幼儿,并优先考虑以下几类:
(一)寄宿学生:
(1)、建档立卡家庭,被镇民政办列为特困户,持有特困证,难以维持基本生活者的子女。
(2)、孤儿,烈士子女、优抚家庭子女等无直接经济来源的学生;
(3)、父母一方已亡,生活十分困难的;
(4)、父母双残或单残,造成家庭经济困难的;
(5)、遭受重大自然灾害突发事件,造成家庭经济困难的;
(6)、家庭成员长期患病或丧失劳动力,造成家庭经济困难的;
(7)、残疾家庭子女、残疾学生;
(8)、低收入、家庭经济绝对贫困,无力支付在校寄宿生活费用的成员的子女。
(二)贫困幼儿:
1.精准扶贫建档立卡贫困家庭幼儿(《扶贫手册》原件由幼儿园审核后退回,复印件留存;未发放《扶贫手册》的,提供镇民政办管理的“全国扶贫开发信息系统”学生家庭个人页面);
2.已被县级以上民政部门确定的城乡低保户家庭的幼儿(农村、城镇居民低保证及其年审证明);
3.残疾幼儿或者残疾家庭的幼儿(残疾证);
4.孤儿(民政部门出具的证明);
5.革命烈士子女(烈士证);
6.其他原因造成家庭特别困难的幼儿:
(1)父母亲一方死亡或一方常年患重大疾病,导致家庭经济特别困难的幼儿(县级以上人民医院诊断证明、病例);
(2)遭受天灾人祸造成重大损失,造成家庭特别困难的幼儿(户口所在地的村、居委会、镇证明材料)。
三、工作措施
1、组织学习上级文件,充分理解文件精神。
2、宣传资助政策。在校内和学生所在村、组张贴布告宣传相关资助政策,真正做到家喻户晓。
3、成立资助贫困学生评审领导小组。
4、学生申请。
5、资助对象认定程序。学生申请后,由学校评审领导小组进行审查,确定受助学生。
(1)、公开资助信息。宣传资助政策,真正做到家喻户晓。
(2)、资助申请。贫困家庭学生填写《贫困家庭学生资助申请表》交村委会审核后上交学校。
(3)、评审及公示。评审小组对申请资助的学生家庭贫困程度进行审核,拟定受助学生名单并公示;公示期内,如有异议的,评审小组对有关情况进行重新审核。
(4)、上报。学校根据公示无异议的受助学生名单,填写好《京山县贫困学生认定汇总表》上报审核盖章。
(5)、资金发放。资金到位后,学校及时将补助资金足额发放,并履行好领款签字手续。
6、享受资助的学生每学期评定一次,根据农村贫困家庭脱贫、返贫的实际情况,对受助的贫困家庭学生作出适当调整。
7、所有受助资料归档。
在资助工作中,本校对资助学生通过家访、询问所在社区负责人及邻居进行核实是否困难,做到确实把关。无优亲厚友、公职人员纳入资助,有银行发放资料,签字手续完善。贫困生资助中无非住宿生纳入资助现象。
四、存在的问题及改进办法
贫困学生认定难度大。由于种种原因,学生不能如实说明家庭情况,班主任也不能全面了解每一个学生家庭经济状况等,工作中不易把握。
资助工作是一项爱心工程,惠民工程,也是一项十分严肃的工作,在今后的工作中,学校将“关爱留守生,教师访万家”活动深入持久地开展下去,全面覆盖,深入到每一个学生家庭宣传政策,全面了解学生的家庭情况和经济状况,一如既往地严格执行政策,使资助工作真正惠及到每一个贫困家庭的子女,让领导满意、家长满意。
学生资助自查报告范文 篇5
为了把国家教科书免费政策落到实处,我校根据教育局退费工作会议精神,把会议精神传达给学校每一个教师和学生,宣传国家的免费政策,阐明退费工作的现实意义,并布置退费工作的具体事宜,要求成立专班,利用广播、宣传栏、家长会、班主任会等进行宣传,公示国家退费政策,做到学生或家长随到随退,并将退费学生名单进行公示,接受社会监督,整改报告《学生资助工作自查报告》。按照要求做到了应退尽退,学校没有截留资金。贫困寄宿生生活补助政策落实情况?XX年秋,我校将上级分配的享受对象指标按各年级在校寄宿生数的比例分配到年级。确定享受资助的学生是体现学校工作公平、公正、公开的关键所在,因此,在选定享受对象时要求各年级按照以下程序实施:
1、由学生或学生家长提出申请,
2、由学生所在行政村出具该生家庭经济状况证明,
3、年级组审核,
4、将审核结果进行公示,对公示无异议的则定为享受对象,有异议的在进行调整,
5、各年级将落实的名单报学校评审组审查复核。
资金发放时一律先由班主任签字证明,再由学生本人和学生家长签字后领取,坚决杜绝代签带领行为。学校对每批次发放的学生资助款组织专班检查落实情况。国家免费教科书征订、发行情况?根据上级关于教科书免费政策的专题会议精神,我校做到了既不漏订、少订,也决不多订。循环教科书回收、保管、发放使用情况?从XX年春季起,学校就开始实行教科书循环使用制度。我校教科书的循环使用有专人负责。循环使用教科书的科任教师是该书发放、回收的直接责任人,保证课前发书,做到人手一册,课后如数收回,并督促学生爱护课本,检查登记课本损坏情况。学期末将课本交图书保管员存放,并办好移交手续。存在的问题?尽管学校在学生资助和循环教科书使用方面制定了一系列的制度和方法,但总有少数学生在教科书上乱涂乱画,导致教科书还存在不同程度的人为损坏情况。以后打算以后,我们要始终把资助贫困学生的工作放在重要位置,完善资助体系,不让一位学生因贫困而失学,同时通过上级的政策解决贫困学生的基本生活问题,使学生安心学习。
学生资助自查报告范文 篇6
一、基本状况
自开展学生资劣工作以来,我校切实做到及时、全额将经费发放到每一位受劣学生手中,无一遗漏。困难幼儿生资劣状况:20xx年春秋两季我校资劣幼儿困难生共计13人,每人500元,计6500元。每次资劣经费全额发放到学生家长的手中,由学生家长全额领回。
二、主要做法
我校领导高度重视学生资劣工作,严格按照《教育部、财政部关亍认真做好学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》等文件精神,对家庭经困难学生迚行评议和认定,
对贫困生劣学等迚行认真的评选,帮忙品学兼优的贫困学生得到资劣,顺利完成学业,成为国家的栋梁之才。
1、成立了学生资劣工作领导小组。由学校校长牵头,各班班主任宣传资劣政策,让困难学生申请。最织由教导处全面负责联系家庭经济困难学生资劣工作,分管领导监督和检查学生资劣管理工作的开展状况,及时检查学生资劣经费、学生资劣工作经费以及学生资劣工作人员配备的落实状况,监督学生资劣经费的使用状况。
2、成立了家庭经济困难学生认定工作组,负责建立制定家庭经济困难学生的.管理和资劣体制、建立家庭经济困学生档案。做好资劣经费的统筹和分配,对各班上报的家庭经济困难学生资劣名单不申请迚行审核、认定,幵及时将评审结果上报学校评审领导组审定,认真收集有关家庭经济困难学生管理及扶劣工作的意见和推荐,及时解决出现的问题。
3、同时成立了家庭经济困难学生认定评议小组,由校长担任组长,教导主任担任副组长,财务人员和各班班主任为组员。班级评议认定工作小组由副组长具体组细,负责传达学校有关资劣工作的精神,以严肃的态度,严谨的工作方法把握资劣工作的政策和精神,对申请资劣的学生迚行初步的审核,幵民主评议认定,及时向学生资劣中心带给家庭经济困难学生名单,整理家庭经济困难学生的个人材料。
4、上榜公示,公开透明。贫困学生确定后,为了使该项工作切实做到公平、公正,对贫困学生名单迚行了为期一周的张榜公示,幵公示丼报电话及信箱,主劢理解广大师生及社会的监督;同时,由班主任组细各班迚行讨论,征求学生意见。公示期间,未收到任何丼报信息。
三、存在问题
我校学生资劣工作历来严格按照程序、规则迚行操作,以公正、公开、透明为原则,受到了家长、社会的肯定不好评。主要存在的问题是学生资劣工作职责大、任务重、环节多,财务上更是丌容丝毫差错,工作上分工合作的问题,学生资劣工作一方面需要直接不班主任、学生及学生家长打交道,受劣资格的认定等等都是政策性很强的工作。
四、整改措施
今后的学生资劣工作,我们将在坚持严格、公正、公开、透明的前提下,加大教师走访力度,找准学生基本状况,把党和政府的关爱送到最需要的学生身边。同时,提高学校对资劣工作的重视程度,改善资劣工作办公条件,使资劣工作做得更实、更绅、更完善。
学生资助自查报告范文 篇7
为切实做好我县学生资助管理各项工作,我县根据《教育局关于全面开展学生资助资金安全性排查和资助管理再规范工作的通知》文件要求,对全县学生资助资金安全性和资助管理工作进行了全面自查,现将自查情况报告如下:
一、组织机构建设
为贯彻落实《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》,《省人民政府关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》,《财政部、教育部、银监会关于大力开展生源地信用助学贷款的通知》精神,进一步完善家庭经济困难学生资助政策体系,保障生源地信用助学贷款工作的顺利进行,于20xx年成立县学校管理和学生资助办公室,并配备了学生资助工作专干。
二、总体政策落实情况
(一)积极实施十五年义务教育巩固提升计划、健全扶贫济弱资助体系
1.完善学前教育资助政策
根据全县普及学前教育的实际,建立了以中央、省、、县多级分担投入的学前教育资助(一减一免补助)政策。学前教育阶段免除保教费执行标准为:“农牧区幼儿园每生每年600元,城镇幼儿园每生每年1000元”。本期为2745名学前幼儿免除保教费126.33万元。午餐补助执行标准为:“每生每天给予4元午餐补助,每月按24天,全年按10个月计算”。本期实施7406人,共计196.24万元。
2.全面落实“三免一补”政策
认真落实义务教育“三免一补”政策,确保应免尽免。
免费教科书标准为:小学90元每生每年、初中180元每生每年;免除学杂费标准达为:小学660元每生每年、初中920元每生每年;免作业本费标准:小学30元每生每年、初中40元每生每年。义务教育阶段家庭经济困难寄宿学生寄宿制生活补助标准为:每生每年1700元。本期给予4616名义务教育阶段家庭经济困难寄宿学生生活补助327.67万元。下拨生均公用经费514.34万元,覆盖义务教育阶段学生7560名。
3.完善普通高中资助体系(两减免一助学)
建立中央、省、、县多级分担的普通高中资助体系,全面减免普通高中学生学费和课本费,实行国家助学金制度。
减免学费和课本费:省级示范性高中就读的按每生每年1200元标准、其他学校按每生每年1000元标准免除学费;普通高中在校学生每生每年1000元标准免除书本费。本期实施2386人,共计资金257.56万元。
国家助学金:20xx秋-20xx春为普通高中家庭贫困学生802人次提供了国家助学金,兑现资金80.2万元。
4.教育扶贫救助基金政策执行情况
我局制定了教育基金管理办法,泸府办法20xx[54]号。在县教育局成立了“教育扶贫救助基金”领导小组。设立了“教育扶贫救助基金”专户,实行专户存储、专户管理。教育扶贫基金规模500万。根据实际需要,可逐年适当补充。该基金主要来源于县财政安排垫底资金、上级财政补助、基金存款利息收入以及接受企业、个体工商户、爱心人士及社会捐赠资金。
为保证资金有效使用,制定了教育扶贫基金的救助程序。按照“个人申请—村(社区)初审—乡镇复审—公示—部门会审—拨付发放”的基本管理程序进行。截至目前,为2657名建档立卡贫困家庭学生,发放教育救助基金187.18万元。
(二)积极落实高校政策
健全中职高校学生资助体系。采取积极、有效的措施,确保家庭经济困难大学生不因贫困而辍学。
生源地贷款:20xx年为在读大学524人次提供了生源地贷款,发放贷款396.01万元。
完成资助建档立卡家庭贫困中职学生106人,兑现资助款5.3万元。
(三)积极落实奖补工作
从20xx年针对省属高校毕业生艰苦边远地区基层单位就业学费奖补工作,审核通过享受学费奖补资金1人,兑现资金1.968万元。
学生资助自查报告范文 篇8
根据省教育厅、财政厅、省劳动和社会保障厅《关于对我省学生资助工作进行检查的通知》(晋教材1号)、临汾市教育局等部门《关于对全市学生资助工作进行检查的通知》(临教计统2号)文件,为进一步总结我院学生资助工作经验,及时发现存在的困难和问题,结合我院实际,我们首先安排了对学院各系部学生资助工作的检查,学院党委书记亲自动员部署,资助领导组办公室主任亲自安排工作。要求各系严格按照文件精神认真进行自查,其次对有关处室的资助具体工作进行了检查,在全面检查的基础上,形成了我院的自查情况报告。
一、资助工作政策宣传贯彻落实情况
1、加强领导,健全领导机构
学院下发了《关于成立家庭困难学生资助工作领导机构的通知》(临职院45号),成立了资助工作四级管理机构(院、处、系、班)。国家助学金实行法人代表负责制,书记秦国杰是学院资助工作第一责任人;各系主任均为领导组成员,是本系学生资助工作第一责任人;从不同的管理层面,对学院助学工作各负其责。学院领导组办公室既是资助管理机构,又是处理日常事务和受理咨询举报的的办事机构,办公室主任由学生处处长担任。配备专职人员和专门设备具体负责学生资助工作。
2、领会精神 吃透资助政策,
学院积极组织参与助学资助工作的师生,全面学习国家和省有关助学金资助政策情况,结合学院实际,制定了我院国家助学金管理办法、家庭困难学生的认定以及国家助学金申请、审批、发放工作流程。
3、广泛宣传、家喻户晓
在招生宣传时就将国家这一惠民政策宣传到千家万户,学生进校后,学院又组织班主任在班级进一步广泛宣传,同时也利用教室板报、橱窗、展板等进行宣传,使党的政策深入人心。
二、助学金发放与管理情况
1、规范申请、审核流程
我院制定了《中专学生国家助学金发放管理实施办法》(临职院发58号),明确了国家助学金资助对象是具有中等职业学校全日制正式学籍、在校一、二年级所有农村户籍的学生和县镇非农户口的学生以及城市家庭经济困难学生。国家助学金按学年申请和评定,按月发放。学生进校后以系为单位组织填写《临汾职业技术学院国家助学金申请表》,并递交相关证明材料,学院以系为单位受理学生申请,组织初审,并将初审结果在学院内进行不少于5个工作日的公示。公示无异议后,上交院学生资助办公室,由学校将《中等职业学校国家助学金受助学生汇总表》报至临汾市教育局审核。
2、及时规范、发放到人
学校为每位受资助学生分别办理银行储蓄卡,直接将助学金发放到受助学生手中。工作中三令五申,一再强调,不得以任何实物或服务等形式,抵顶或扣减国家助学金。学院为学生办理银行储蓄卡,不得向学生收取押金等费用。学校于财政资助资金到位后,立即组织人员对享受国家资助同学的个人信息再做一次核查,力求准确无误,及时将国家助学金发放到受助学生手中。我校200七年秋季学期可以享受的学生20xx人所有资助金额已发放到位,200八年春季学期发放助学金1982人次,所有资助金额共301.5万元已全部发放到位;20xx年我院上学期共有受助学生3371人,根据资助资金到位情况分两次发放。第一次资金于1月到帐,计1340250元,我校于3月底把这笔助学金发放到1710名同学银行卡中,平均每生750元,共计发放1282500元;第二次资金因尚未到帐,因此还没有造表发放。
3、建立规范的台帐
学院资助管理办公室建立专门档案,将学生申请表、受理结果、资金发放等有关凭证和工作情况分年度建档备查,帐目清楚。
4、关于5%经费的提取、管理和使用情况
学院依法办学,规范管理,按照国家有关规定收取学费,并从事业收入中提取部分经费,主要用于困难学生资助和意外伤害赔偿,出台了《关于设立学生意外伤害赔偿和救助基金的实施意见》设立专户进行管理,我院近年已提取了50多万元进入了专户,用于了家庭经济困难学生的学费减免、校内奖学金、助学金和特殊困难补助、意外伤害处理等方面的开支。我院目前为止,已实际支出专项经费计81.6876万元(大写:捌拾壹万陆仟八佰柒拾陆元整)。手续完备,帐目清楚。今后仍将继续按试行办法积极实施校内助学金和特殊困难补助的申请、审核和发放。
三、举报投诉电话的设置和举报投诉的处理。
我院为做好学生资助工作,公开设立举报投诉电话03573087555,设立了院长邮箱和院长热线,对学生举报投诉的事情保证在三个工作日内进行积极调查和妥善处理,确保整个资助评审、公示发放程序的公平、公开、公正。
四、全国中等职业学校信息管理系统应用情况
关于全国中等职业学校信息管理系统的应用,我院领导高度重视,所有的专业会议和统一培训,我们都派专人进行学习,目前系统运行应用情况正常。所有有关学生资助工作的统计报表及情况我们都能做到及时准确上报。
五、学生资助工作的经验和遇到的困难与问题。
我院在学生资助工作中不断摸索,不断总结,形成了一套自己的工作方式方法。在这项工作中,对于学生申请助学金档案,我们采用各系审核,报院资助中心再审,学生处(领导组办公室)最终审核、公示后群众监督的三审一公开办法,同时,定期以系为主自查和不定期院领导抽查相结合的方式,对学生资助管理体系进行全方位的严格管理。
对于家庭困难学生申请各类助学金,我们制定了规范的工作流程,及时准确的掌握全院贫困学生的具体情况。并与主管院领导进行沟通,力争做到尽量及时帮助确实需要帮助的贫困学生。
我院学生人数较多,流动性较大,实行的是院系两级管理体制,学生管理的重点和难点多在教学系部,助学资助管理工作的组织与实施,环节较多,核实学生情况需要一定的时间和工作量,发放过程中难免存在有拖拉现象。同时,全国中等职业学校信息管理系统与国家助学系统目前尚处于逐步成熟、不断完善的阶段,相互衔接不够紧密,逻辑关系不够精准等,又加大了我们的工作任务量和审核负担,希望能够尽快使其更趋完善,操作更加简便,把学生资助工作真正做到更好。
学生资助自查报告范文 篇9
根据《XX省学生资助管理中心关于对建档立卡等贫困家庭学生资助政策落实情况进行自查自纠的通知》的文件精神,我区对20xx年学生资助工作落实情况开展自查自纠工作,现将工作情况汇报如下:
一、加强组织领导
建档立卡等贫困家庭学生资助政策的落实情况自查自纠工作是一项重大的政治任务,区领导高度重视,要求各校认真组织部署自查自纠工作,确保工作全面贯彻落实。
二、学前教育资助自查情况
经核查,20xx年我区建档立卡幼儿XX人,农村低保幼儿X名,残疾幼儿X名,全部按照国家资助政策XXX元/学期的资助标准享受相应资助,资助金于20xx年全部发放到位,不存在漏发、少发现象。
三、义务教育资助自查情况
经核查,我区中小学X所,在校学生XX名,家庭经济困难学生XX名,其中建档立卡家庭学生XX名,农村低保家庭学生XXX名,农村特困救助供养家庭学生XX名,残疾学生XX名,城市低保家庭学生XX名。按照相关规定,我区全面贯彻落实“两免一补”政策,家庭经济困难家庭学生全部享受相应资助。
四、发挥长效机制
我区将持续开展教育精准扶贫工作,加强建档立卡等四类贫困家庭学生资助工作管理,在工作方法、工作内容上积极探寻新思路、新举措,进一步规范工作程序,提高工作效率,增强工作效果,多方位、多途径、多形式为家庭经济困难学生提供资助服务,做到应助尽助,尽力而助。
学生资助自查报告范文 篇10
自查报告为加强学校对家庭经济困难学生的资助工作,根据《省财政厅省教育厅关于下达农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助资金预算的通知》(鄂财教发[20xx]84号)和《大冶市教育局关于做好度农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助落实工作的通知》文件要求,结合学校实际,经学校研究,成立了由刘建明校长任组长的学校学生资助工作领导小组。
同时,学校对照“检查细则”对学校学生资助工作进行了认真细致的自查整改,现将相关自查工作情况汇报如下:学校基本情况我校现有教学班73个,秋在校学生4951人。教科书退费情况根据大冶市教育局关于教科书免费政策的专题会议精神,秋国家发行的学生教科书全部退款,接上级指示后,我校对秋教科书退费做了以下几个方面的工作:
为了把国家教科书免费政策落到实处,我校根据教育局退费工作会议精神,把会议精神传达给学校每一个教师和学生,宣传国家的免费政策,阐明退费工作的现实意义,并布置退费工作的具体事宜,要求成立专班,利用广播、宣传栏、家长会、班主任会等进行宣传,公示国家退费政策,做到学生或家长随到随退,并将退费学生名单进行公示,接受社会监督,整改报告《学生资助工作自查报告》。按照要求做到了应退尽退,学校没有截留资金。贫困寄宿生生活补助政策落实情况秋,我校将上级分配的享受对象指标按各年级在校寄宿生数的比例分配到年级。确定享受资助的学生是体现学校工作公平、公正、公开的关键所在,因此,在选定享受对象时要求各年级按照以下程序实施:
1、由学生或学生家长提出申请;
2、由学生所在行政村出具该生家庭经济状况证明;
3、年级组审核;
4、将审核结果进行公示,对公示无异议的则定为享受对象,有异议的在进行调整;
5、各年级将落实的名单报学校评审组审查复核。
资金发放时一律先由班主任签字证明,再由学生本人和学生家长签字后领取,坚决杜绝代签带领行为。学校对每批次发放的学生资助款组织专班检查落实情况。国家免费教科书征订、发行情况根据上级关于教科书免费政策的专题会议精神,我校做到了既不漏订、少订,也决不多订。循环教科书回收、保管、发放使用情况从春季起,学校就开始实行教科书循环使用制度。我校教科书的循环使用有专人负责。循环使用教科书的科任教师是该书发放、回收的直接责任人,保证课前发书,做到人手一册,课后如数收回,并督促学生爱护课本,检查登记课本损坏情况。学期末将课本交图书保管员存放,并办好移交手续。存在的问题尽管学校在学生资助和循环教科书使用方面制定了一系列的制度和方法,但总有少数学生在教科书上乱涂乱画,导致教科书还存在不同程度的人为损坏情况。以后打算以后,我们要始终把资助贫困学生的工作放在重要位置,完善资助体系,不让一位学生因贫困而失学,同时通过上级的政策解决贫困学生的基本生活问题,使学生安心学习。
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工资自查报告范文(篇1)
按照工作安排,现就香花镇绩效目标考核工作开展情况自查如下:
20xx年,香花镇党委、政府在县委、县政府的坚强领导下,全面贯彻落实科学发展观,以党的十八大、十八届三中全会精神为指针,以渠首高效生态经济示范区建设为载体,以生态建设为主线,紧紧围绕“生态大镇、经济强镇、旅游名镇”三大目标,突出抓好生态建设、招商引资、集镇社区、旅游开发、和谐民生五项重点工作,加快转变经济发展方式,把不断提高人民生活水平作为根本出发点,努力实现全镇经济社会的转型发展、跨越发展、开放发展、绿色发展、和谐发展。20xx年以来,全镇工农业总产值完成13.5亿元,农民人均纯收入5700元,地方财政收入完成800万元,固定资产投资完成6亿元。
一、以生态农业产业化体系建设为目标,新型工业发展步伐不断加快。
20xx年,我镇紧紧围绕渠首高效生态经济示范区建设,以生态农业产业化体系建设为目标,以食品工业园区建设为平台,拓展招商引资思路,初步建成了以食品加工、仓储、科研为一体的食品工业园区。食品工业园区建设:20xx年以来,我镇在基础设施上投资1000余万元,架设入园电源、有线电视、有线网络主线共3条,新建管涵2公里、绿化园区大道2公里,目前基本形成了道路平整成网络,用水给排进院落,电力供应有保障,电视电话到厂房,物业管理相配套的格局;入驻园区企业发展情况。去年以来,我镇食品工业园区新入住企业3家(德润冷储有限公司、安能生物制品厂、鼎盛科技有限公司),扩建企业1家,固定资产投资达1.9亿元,目前入驻园区企业总数已达8家(震宇辣椒制品有限公司、香江源食用油有限公司、振翼调味料有限公司、六全园食品调料厂、德润冷储有限公司、安能生物制品厂、鼎盛科技有限公司、环宇辣椒制品有限公司),完成招商引资4亿多元。入驻企业现已投入运营,主要以辣椒、大豆、花椒、芝麻、香菇、萝卜、卷心菜加工、仓储辐射带动镇域周边农作物转还,拉长产业料条、提高生态农产品附加值,于此同时,带动镇域周边了剩余劳动力就业。“石臼辣椒、振翼豆瓣、香江源食用油、六全园香菇酱”现已走入市场,远销省内外各大中型超市、量贩,振翼调味料有限公司通过自身的扩容发展,目前已成为河南省著名企业——白象集团主要调味料供货商。
二、以信访稳定、平安建设、安全生产为根本,安全和谐社会构建氛围进一步增强。
20xx年,我镇从更高出发点、更高层次、更高水平上谋划和推动信访、平安建设及安全生产工作。创新工作理念,完善工作机制,畅通工作渠道,全力维护社会稳定。信访工作:20xx年,我镇紧扣后移民时代社会经济发展难点和热点,充分发挥了基层党支部的战斗堡垒作用,在移民后靠点房屋修缮、移民债权债务化解、遗留人口申报、资金发放等工作中处理矛盾100余起,实现了信访工作在一线推进、问题在一线解决、矛盾在一线化解的既定目标,全年无京省市信访案件发生,社会大局稳定,群众安居乐业;平安建设:去年以来,我镇紧紧围绕“平安建设”这个中心,以“法案少、秩序好、社会稳定、群众满意”、构建和谐社会为目标,以严打整治、百日会战专项行动为重点,按照“抓治理,保稳定促发展”的工作思想,全面落实各项措施,社会经济持续平稳发展。20xx年,通过开展大走访活动,发放“一卡两表”3万份联合公告52000张、调节纠纷62起;通过开展严打整治,刑事拘留20人、行政拘留39人,有效震慑了违法犯罪;全面加强防控体系建设,投资70万元安装了视频探头62个,利用该系统破获治安案件5起,肇事逃逸案件3起,确保了社会治安稳定;安全生产:20xx年,我镇始终把安全生产工作摆在各项工作的首位来抓,从讲政治、保稳定、促发展的高度,不断提高对安全生产的认识。全年修订《香花镇突发事故处置预案》、《香花镇突发火灾应急预案》等专项预案8部,结合安全生产月活动,辖区各单位普遍建立完善了内部生产安全事故应急处置部门预案。在企业、学校开展安全与逃生、自防、自救、自保、灭火、消防器材技能比赛等实际演练,全年在学校、企业开展消防演练5次、疏散演练3次,防爆演练1次,
同时开展安全生产法律、法规和安全知识的宣传教育,利用“党员活动日”、基层组织建设等宣传培训活动下发宣传单8000余份、对全镇干部职工开展消防、急救、健康知识等培训6次,在此基础上,成立联合工作组,对企业生产、矿山开采、建筑施工存在的隐患进行了逐一排查,确保了全年无安全事故发生。
三、以“一改双优”活动开展为契机,干部作风、经济发展环境、生态环境得到了根本转变。
20xx年,我镇以“环境整治”为主题开展了“一改双优”活动,严格按照县委、政府创建最优发展环境和良好生态环境的部署要求,认真做好动员部署,切实改变工作作风,扎实有序开展工作,有力推动了镇域经济发展,确保了镇域生态安全。转变工作作风:一是开展党员干部作风整顿。认真贯彻落实了市、县关于加强干部管理和作风建设的有关规定,结合作风建设主题活动的有关要求,创新干部管理“一岗双责”机制,即考核干部的到岗到位“出住勤”情况和“工作开展”、“驻村”两项重点工作的履行职责情况,建立健全了对镇属单位的“工作督查”,“工作评议”和“群众监督”“三位一体”的考核机制,促进镇属部门改进工作,依法行政,勤廉服务;建立健全了会议、学习、请销假、宣传报道、财务管理等各项制度,落实责任,严格奖罚,坚持用制度管人管事,营造了干事创业的良好氛围。二是通过在各项工作中组织开展“三学、三争、竟三杯”活动,达到了规范党员干部行为,强化服务意识,转变工作作风的目的。优化经济发展环境:一是多部门联合行动,严厉打击各类违法犯罪、干扰企业经营、破坏生态环境的行为。活动开展以来,我镇纪委牵头,联合综治办、派出所等部门组成联合执法小组,多次开展集中宣传整顿活动,阻止了“包干装车”、干扰施工、破坏生态环境等行为,很好的规范了镇域经济发展环境。20xx年以来,新注册法人企业6家,注册资金1亿元,实际投资额2.4亿元;投资10万元,成立了便民服务中心、组建了政府网,拓宽了信息流通渠道。优化生态环境:一是广泛宣传全民护水的重要意义。通过专业培训、以会代训、刷写标语、媒体报道等多种形式,广泛宣传保护水质的重要意义,动员广大群众积极投身水质保护工作,形成爱水、护水、惜水的浓厚氛围。二是进一步健全机制。坚持镇、村、组三级联动,落实“组织保障、机制保障、投入保障”等保障措施,制定了《香花镇清洁家园行动实施方案》,完善落实了“领导包片、机关干部包村、村干部包户”的工作机制。三是加大基础设施建设投入。高标准修建了丹江大道,规划实施了上九路集镇段、曙光路路面硬化工程、下水道改造工程。整体工作全面推进。四是加大整治力度。20xx年以来,投入资金650万元,出动车辆300余台次,人力3000人次,取缔了以街代市、占道经营的行为,形成了“坐商归店、流商归市”格局,取缔了非法经营水上餐饮行为,确保了重点区域水质安全。四是规范建设行为,取缔了集镇及主干道乱搭乱建行为。五是对镇区内主干道、库岸沿线、新型社区等重点部位环境卫生集中开展了综合整治,达到了美化、绿化、亮化的效果。五是加大生态建设力度。20xx年以来,鑫帝玫瑰科技有限公司在陈岗、吴田、刘楼三村栽植玫瑰8000亩;福森高效农业示范区项目目前已实现土地流转1万余亩,在胡岗、阮营、土门三村栽植各类树木及中药材6000余亩;鑫林林业开发有限公司在蒿溪村种植香樟1000亩;汉江集团初步实现农企联营,在张义岗、杜寨、杨河栽植生态经济林5000余亩;南山四村发展油茶、柴胡2000亩;县湿地办在172米以下栽植1.2万亩速生林,在此基础上,大力发展传统生态产业。20xx年以来,在杜寨、杨河、黄庄、土门等9个村规划烟叶种植4500亩。初步建成了环绕丹江口东岸的绿色环库屏障。
20xx年度,全镇干部群众奋发进取、真抓实干,各项工作取得了有效进展,但也有一些问题不容忽视,亟待解决。一是经济发展滞后,农业太低,工业太小,总量不大,财源匮乏。二是全民创业意识不浓,思想解放不够,客观存在不想干、不敢干、不会干的问题。三是集镇基础设施建设欠帐较多,农田水利建设等仍有许多地方有待加强。四是一些消极现象有待改善,人民群众还有许多不满意的地方。五是招商引资困难多、压力大。六是产业结构调整还不尽合理,农民增收步伐还需加快。总之,这些矛盾和问题我们必须主动面对,积极探索,在今后的工作中努力克服加以解决。
四、下步工作计划
一、以水质保护、迎接通水为重点,全力加强环境卫生综合整治。
为确保镇域水质安全和南水北调中线工程如期通水,我镇将以“清洁家园”活动开展为载体,全力加强环境卫生综合整治工作。(一)广泛宣传开展“清洁家园行动”的重要意义。通过专业培训、以会代训、刷写标语、媒体报道等多种形式,广泛宣传清洁家园、保护水质的重要意义,动员广大群众积极投身“清洁家园”活动,形成爱水、护水、惜水的浓厚氛围。(二)加快污染源头治理,确保水质安全。保持高压态势,开展环境卫生整治联合执法,坚持“点源与面源防止相结合”的原则,依法取缔网箱养殖,严厉打击非法经营水上餐饮行为。实现“千人护水行动”常态化、经常化,及时对库区码头、入库河流、库岸线、水库库体进行巡查,及时打捞水上漂浮物和清理库区垃圾。(三)加大对重点区域环境卫生整治,确保整洁敞亮。坚持镇、村、组三级联动,落实“组织保障、机制保障、投入保障”等保障措施,重点加强对公路沿线、镇容村貌、库区码头、矿山等环境整治,解决乱搭乱建、乱摆乱放、乱泼乱倒、乱停乱放、乱贴乱画、乱采乱伐等现象,确保道路干净通畅、镇容村貌整洁明亮,确保违法占地建房、非法开采矿山等现象得到有效遏制。
二、以产业优化、水质持续达标为核心,全力打造环库高效生态农业示范带。
(一)加快环库隔离带建设步伐。坚持适地适树,造管并重的原则,创新造林机制,大力营造生态林、经济林,构建类型多样、结构合理、效益显著的立体型生态复合体系,确保镇域水质安全。20xx年,力争在沿库各村163.5米至172米之间种植垂柳、水杉、芦苇等3000亩,在172米以上1000米范围内种植核桃树、桃树、油茶、石榴、竹子等4000亩,与此同时,加快对现有林地抚育,力争抚育面积达1.95万亩。(二)加大生态招商力度。进一步完善土地流转实施细则,大力引进生态种植企业入驻,示范带动群众,增加农民收入。20xx年重点做好:
1、继续加强与河南鑫地玫瑰有限公司、福森药业集团、鑫林林业开发有限公司、杜邦药业集团的合作与沟通,扩大种植规模,力争在20xx年种植玫瑰5000亩、樟树1000亩、各类中草药5000亩、油茶1000亩、柴胡1000亩;2、新引进至少1家投资额度在5000万元以上规模企业入驻,通过政策扶持、环境优化等措施,培育生态产业发展的后续力量,更大范围的引领群众实现身份转型的蜕变,更大程度增加人民生活福祉。于此同时,在恢复巩固原有辣椒、烟叶、茶叶等传统产业的基础上,引导群众转变观念,调整结构,自我发展多样化的生态农业。力争通过1-2年的努力,在库区东岸建成一条绿色环保、生机盎然的高效生态农业经济示范带。
三、以产业集聚区建设、食品工业园区扩容为契机,全力加大招商引资的力度。
以食品工业园区建设为平台,优化软硬件建设环境,提升服务,大力引进以食品加工、食品仓储、食品科研为主的企业入驻,同时,加大政策扶持力度,为有志创业的移民老乡开辟创业绿色通道。积极引导震宇辣椒、振翼调料、鼎盛脱水等龙头企业走“基地+农户+企业”产业发展模式,带领群众致富。协调三合生物筹建玫瑰精油提炼厂落户食品城,实现玫瑰产业链条的健全完善,尽快把生态优势转化为经济优势。在此基础上,拟定在20xx年引进投资规模超5000万元的丹江缘水厂、三宝食品加工厂入驻园区,进一步充实园区规模,壮大香花工业群体。
四、以集镇功能完善、社区打造为基础,全力推动城镇一体化进程。
(一)集镇建设。进一步加强措施、强化责任,加大基础建设投入,完善集镇功能,提升集镇形象。工作重点:
1、完善集镇供水系统,彻底解决集镇全天候供水不足等问题;2、加大对集镇绿化、亮化的投入,力争绿化面积占集镇区域总面积25%以上,亮化工程覆盖整个集镇区域;3、拓宽集镇框架,力争实现食品工业园区“井”字布局;5、改造集镇破损路面、改造集镇下水道,确保路面改造达标、下水道排污畅通。(二)社区建设。以点带面,示范带动,在何家沟新型农村社区建设的基础上,全面启动宋岗新型农村社区建设;加大后靠移民社区环境卫生整治力度,提升社区形象。
五、以移民安稳致富、社会和谐稳定为目标,全力推进社会平安稳定。
重点做好后移民时代社会经济发展规划,引导移民群众发家致富。(一)结合镇情,加大移民群众技能培训,引导移民群众发展特色生态产业,通过土地流转或自主创业的模式,实现生态和效益的双丰收。(二)通过政府帮扶、项目支持,引导移民创办企业,带领群众共同致富。(三)加大矛盾排查力度,重点解决移民后扶资金发放、实物补偿资金认定、房屋修缮等问题,切实维护移民群众切身利益。(四)大力争取政策项目扶持,加大水路桥等民生工程建设,解决群众生产生活困难。热心为民服务,落实惠农政策,关爱弱势群体,化解矛盾纠纷,营造平安和谐的社会环境,力争使香花人民的生活更加幸福美满。
与此同时,以全面加强和改进党的建设。20xx年度,我镇将重点做好以下几个方面工作:一是奋力营造风清气正、奋发有为的工作导向;二是继续大力开展“三学、三争竞三杯”活动,以科学发展为动力,把年终村级绩效目标考评与平时支部划类、共产党员责任区开展、不合格党员评定、经济发展以及工作任务的完成情况密切结合起来,培育好村级一把手,落实工资、绩效待遇,为香花持续发展和社会稳定打造一支素质过硬的干部队伍;三是切实转变工作作风。要从我做起,从自身做起,真抓实干、求实求效、不摆花架子、不走形式、脚踏实地、负重拼搏,用忘我的工作热情和高度负责的工作态度去认真做好每一件工作,树立勤政为民、清正廉洁的人民公仆形象,推动镇域经济又好又快发展。
工资自查报告范文(篇2)
区人社局、财政局:
根据xxx区人力资源和社会保障局《关于开展全区机关事业单位工资金特补贴发放情况专项检查的通知》精神,我单位对工资津贴补贴发放情况进行了全面自查,现将具体情况汇报如下:
一、单位编制及工资发放情况
xxx区农机局属参照公务员管理的事业单位,单位编制12人,实有11人,其中:干部10人、工人1人。
xxx区农机局11人每月发放职务(岗位)工资11855元、级别工资26126元、保留工资396元、高原补贴220元、工资区类差149.5元、艰边津贴4360元、地方性津贴21760元、公务交通补贴7250元、养老金补贴1人每月10元。
二、自查情况
xxx区农机监理站工资津贴补贴的发放均依据人社部门的批文执行,没有超过规定标准、范围发放工资津贴补贴的情况,没有违反规定发放已经明令取消的津贴补贴,没有违反规定发放加班费、值班费和未休年休假补贴,没有擅自提高标准发放改革性补贴,没有以各种名义向职工普遍发放各类奖金,不存在未落实上级统一规定的津贴补贴情况和其他违反规定发放工资津贴补贴的情况。
特此报告
工资自查报告范文(篇3)
湖北全省最低工资标准按区域划分为三档,非全日制就业劳动者的小时最低工资标准依次为14元、11元、9.5元。全日制劳动者月最低工资标准又是多少呢?
一、全日制就业劳动者月最低工资标准依次为1300元、1020元、900元。
二、全日制就业劳动者的最低小时工资标准,按每月21.75天、每天8小时进行折算。
三、非全日制就业劳动者的小时最低工资标准依次为14元、11元、9.5元。
四、湖北省最低工资标准适用区域
(一)1300元/月、14元/小时
武汉市江岸区、江汉区、硚口区、汉阳区、武昌区、洪山区、青山区、武汉经济技术开发区、武汉东湖新技术开发区、武汉市东湖生态旅游风景区。
(二)1020元/月、11元/小时
武汉市东西湖区、汉南区、蔡甸区、江夏区、黄陂区、新洲区;黄石市市区、大冶市;襄阳市市区、襄州区、枣阳市、老河口市;宜昌市市区、夷陵区、宜都市、枝江市、当阳市;荆州市市区;十堰市市区;孝感市市区、汉川市;荆门市市区、钟祥市、京山县;鄂州市;黄冈市市区;咸宁市市区、赤壁市、嘉鱼县;随州市市区;恩施市区;仙桃市;潜江市;天门市。
(三)900元/月、9.5元/时
阳新县;宜城市、谷城县、南漳县、保康县;石首市、松滋市、公安县、江陵县、监利县、洪湖市;兴山县、秭归县、远安县、长阳县、五峰县;丹江口市、郧县、房县、竹山县、竹溪县、郧西县;应城市、云梦县、安陆市、大悟县、孝昌县;沙洋县;浠水县、武穴市、黄梅县、红安县、麻城市、罗田县、英山县、蕲春县、团凤县;通城县、崇阳县、通山县;广水市、随县;利川市、建始县、咸丰县、巴东县、宣恩县、来凤县、鹤峰县;神农架林区。
注意:
1、本标准适用于湖北省境内的企业、个体经济组织、民办非企业单位等组织(以下称用人单位)和与之建立劳动关系的劳动者。国家机关、事业单位、社会团体和与其建立劳动关系的劳动者,依照本标准执行。
2、用人单位应根据其经济效益和人力资源市场工资指导价位,与工会组织和劳动者积极开展工资集体协商,合理确定本单位的工资水平和工资标准,协商确定的工资标准不得低于当地最低工资标准。劳动者在法定工作时间或在依法签订的劳动合同约定的工作时间内提供了正常劳动的,其工资收入不得低于当地最低工资标准。
最低工资标准不包括:加班加点的工资;中班、夜班、高温、低温、井下、有毒有害等特殊工作环境、条件下的津贴;法律、法规和国家规定的劳动者福利待遇等。在剔除不包括内容和个人按下限缴存住房公积金后,用人单位支付劳动者的月工资不得低于最低工资标准。
温馨提示:
最低工资指劳动者在法定工作时间提供了正常劳动的前提下,其雇主(或用人单位)支付的最低金额的劳动报酬。最低工资不包括加班工资、特殊工作环境、特殊条件下的津贴,最低工资也不包括劳动者保险、福利待遇和各种非货币的收入,最低工资应以法定货币按时支付。
最低工资的概念包含以下三个涵义:
1、获得最低工资的前提是劳动者在法定工作时间内提供了正常劳动;
2、最低工资标准是由政府通过立法确定的;
3、只要劳动者提供了法定工作时间的正常劳动,用人单位支付的劳动报酬不得低于政府规定的最低工资标准。
最低工资标准,通常应当包含以下三个部分:
1、维持劳动者本人最低生活的费用,即对劳动者从事一般劳动时消耗体力和脑力给予补偿的生活资料的费用。
2、劳动者平均赡养人口的最低生活费。
3、劳动者为满足一般社会劳动要求而不断提高劳动标准和专业知识水平所支出的必要费用。
工资自查报告范文(篇4)
关于清理拖欠农民工工资自查报告
12月下旬,在区委区政府的正确指导下,镇党委政府对春节期间拖欠农民工工资工作部署,早谋划、快出拳,及时制定了切实可行的实施方案;成立了以镇长为组长的专门工作组;提前召开了全镇专题工作会议,取得了较好的效果。
江家店镇元旦、春节期间共发生农民工讨薪案件二件,涉及人数近800余人,金额达1330万元。在区政府和区直相关单位的大力支持下,通过全镇相关职能单位同心协作,于春节前使这两起案件全部得到稳妥处理,讨薪农民工过上了一个安宁祥和的羊年春节。
一、安徽翔鹰花炮厂欠薪事件
按照省相关文件要求,我镇的花炮企业必须在规定时间内全部关停。由于花炮企业是我镇的支柱产业,企业生产经营规模大,用工人数众多,按照企业往年支付工资惯例,大多数工人都是在农历春节前结清全年工资。
在接到上级关停文件的同时,镇党委政府认真谋划,成立三个工作组,对可能出现的问题进行逐个排查,分步骤逐项开展工作。首先对企业工人集中宣传国家相关政策和文件精神,让他们了解关停花炮企业的目的和意义。其次对所有工人进行登记界定,了解企业职工数和欠薪总额。在掌握大体数额的同时,主动与裕安区劳动大队汇报、沟通情况,在大队的指导下按照法律程序多方面做工作。
1.对企业法人宣传政策,让其明确用人单位的权利义务和恶意拖欠农民工工资应负的法律责任,督促企业理清工人工资和往来债务之间的区别。
2.积极帮助企业争取政府支持,多方筹措资金用于专项兑付工人工资。
3.对每天来询问的工人做好耐心细致的解释说明工作,介绍每个工作步骤和工作进度,尽可能取得工人的理解、信赖和支持。
在区政府和区直各部门的帮助协调下,翔鹰花炮厂在农历二十三号前发放工人工资800万元,涉及人数600人,下欠约100万元工资与当事人达成一致意见,承诺于5月1日前兑付。
二、新沟平塘小区二期欠薪事件
平塘小区二期工程建筑面积约19000平方米,总造价1600余万元,于6月开工建设。发包方:新沟民族村新农村建设理事会,承包方:安徽天裕建设工程有限公司(实际为罗杰、朱玉国等4人)。合同约定:13-15号3栋楼7400平方米为甲方(发包方)代建,价格850元/平方米,18-20号3栋楼11600平方米由乙方(承包方)自建自卖;本工程采取全垫资,要求竣工时间为12月31日。
由于承建方经济实力不足,致使工程一再延期没能按时全面交付使用。底已发生欠薪事件,镇政府已直付农民工资145万元,截止事发前,镇财政通过三资专户累计为其垫付资金518万元。
底,部分班组长到镇反映该工地再次欠薪,且有恶意欠薪嫌疑,镇党委、政府高度重视,成立以党委副书记为组长的协调组,全程跟踪协调处理欠薪事件:
1.组织专人,全面登记核实欠薪情况,累计欠薪430余万元,涉及近200名农民工。
2.向农民工解释事件原委,做好劝导工作;
3.抓住外出人员返乡过年机遇,会同新沟村两委、承包方制定优惠政策,发布公告,鼓励预购房户提前交款结算,同时积极卖房,筹集资金;
4.召开协调会议,明确事件解决途径:一是承包方作为欠薪主体,需积极筹措资金,兑付农民工资;二是新沟村积极组织卖房、结算,筹集资金;三是镇财政预借部分资金;
5.向区相关领导和部门汇报,做好应急预案。
至2月17日,在区劳动大队、区公安分局治安大队积极协助下,本次欠薪事件得到基本处理,欠薪民工满意,结果如下:
1.承包方承担350万元,其中年内兑付100万元,下欠250万元承诺于端午节前兑付到位;
2.新沟村通过售房筹集资金40万元;
3.镇财政预借40万。
工资自查报告范文(篇5)
xxxx有限公司:
按照xxx集团人力资源部的要求,我公司进行了认真自查。自查时间范围自公司成立(20xx年11月12日)至今,自查情况如下:
(一)工资、福利、奖金相关政策
1、我公司原薪酬体制于20xx年1月25审批后实施。三项补贴(交通补贴、通讯补贴、误餐补贴)于20xx年2月21日审批后实施。
2、我公司现行薪酬政策按xxx字[20x]x20号文执行,并于20xx年4开始实施。
3、我公司人员工资构成有:工资及补贴。
(二)政策执行情况
1、我公司严格执行相关薪酬政策,每月都保存完整的工资发放资料备查。
2、我公司不存在自行提高工资标准和扩大实施范围,在薪酬规定的政策之外新设津贴补贴、奖金项目、私自提高公司规定的津贴补贴标准,利用各种理由在规定之外发放各种奖金和实物等现象。
2、发放的工资所需的资料,抽查符合规定。发放的工资、绩效、奖金都是经过公司综合管理部、财务管理部核算,并在xx集团人力资源部审核后发放。
3、发放的员工福利是按照xx集团工会相关节日福利发放的通知执行,并无在其他科目下超发或者多发的现象。
(三)人员变动等工资管理情况。
公司人员职级变动,工资变动,人员调入调出等都及时向相关部门报告,不存在工资处
理不及时现象。公司无以长期请假、停薪留职等名义,不向综合管理部报告,故意隐瞒情况
虚报冒领工资、补贴的行为。公司员工离职后按相关手续办理,工资以《离职结算单》为依
据及时结算,无拖拉拖欠现象。
工资自查报告范文(篇6)
一、项目概况
G316资溪花山界至南城黄狮渡公路改建工程PPP项目是按二级公路技术标准建设,设计荷载公路Ⅰ级,设计速度60km/h,路基宽度10m,沥青混凝土路面。本项目起点桩号K401+630),终点桩号K450+730,全长49。277km。合同工期为24个月,20xx年11月建设单位进场,预计20xx年12底完工。
二、我公司认真贯彻落实《通知》文件精神,高度重视,精心安排,充分认识解决拖欠、克扣农民工工资问题的重要性,积极预防和处置突发性和群体的事件,构建和谐劳动关系,保障农民工合法权益。
三、我公司制定《劳务队伍和农民工工资管理办法》,并严格执行该办法的规定,成立劳动与安全部负责本项目劳务队伍和农民工工资管理的监督、检查、协调工作。
四、农民工工资保障具体措施如下:
(1)承包人、劳务单位聘用农民工的,必须与农民工签订书面合同。
(2)劳务队伍进场作业时,必须交纳农民工工资保障金。农民工工资保障金按劳务分包金额的2%交纳,由承包人汇总后按项目公司指定时间统一存入项目办指定的专门银行账户。
(3)项目公司在承包人计量款中逐次预留2%作为农民工工资保障金,以保障农民工工资支付。如承包人因拖欠农民工工资发生上访、信访或闹事等事件,经核查属实后,项目办有权在承包人预缴预扣的农民工工资保障金中直接支付。每发生一起前述事件,项目公司将逐次从计量款中按1%的比例增扣农民工工资保障金,以递增农民工工资保障金份额,保障农民工工资。
(4)项目公司采取现场走访、公告等方式进行监督检查。
五、民工工资发放检查情况
为了维护从事于本项目建设的民工的合法权益,规范民工工资支付行为,促进社会的稳定和企业健康持续发展,从而保障民工工资有序发放。我项目公司于20xx年3月24日—20xx年3月25日根据《关于做好迎接拖欠民工工资问题专项督查工作的紧急通知》(抚薪联办【20xx】3号)文件要求开展了全面的排查工作。本项目施工单位去年11月进场,由于本项目正进行前期征地拆迁工作,只有局部小范围进行施工,人员基本为施工单位合同工,用工较少。民工工资发放及时到位,无拖欠民工工资现象,请上级领导审查和监督。
工资自查报告范文(篇7)
xx公司根据东人社字[20xx]87号《关于做好国有企业工资内外收入监督检查工作的通知》的文件精神,公司安排人员对企业工资内外收入监督检查工作进行了自查,现将有关自查情况报告如下。
一、公司基本情况
xx公司为国有独资企业,担负着民和县三乡一镇约11.2万人口的供水任务。公司前身xx县自来水公司成立于19xx年,20xx年3月改制为国有控股、职工参股的有限责任公司,20xx年7月又改制为国有独资企业,企业行政隶属于xx县水利局。
公司现有职工58人,其中:企业领导2人。截止目前公司固定资产为1578万元。
二、企业工资情况
20xx年企业工资收入为179万元,职工人数为67人,人均工资年为2.67万元,其中公司领导年收入均为3.6万元。20xx年企业工资收入为198万元,职工人数为73人,人均工资年为2.71万元,其中公司领导年收入均为万2.72元。公司经理为事业编制,在企业内部无工资收入。20xx年企业工资收入为155万元,职工人数为58人,人均工资年为2.6万元,其中公司领导收入为3.9万元。公司经理为事业编制,在企业内部无工资收入。
三、公司工资制度执行情况
公司执行国家工资总额宏观调控政策,实行工效挂钩,坚决执行“两低于”原则。按照企业财务管理原则列支和发放企业工资,企业职工
无工资外收入;公司经理为事业编制,在企业内外无工资收入;公司严格执行工资薪金税收管理规定的相关情况,公司职工公司无人达到个人所得税基数;公司严格执行当地最低工资保障制度;同时,公司根据相关规定缴纳各项社会保险费用。
总之,公司无违规超提超发工资,无滥发工资外收入等行为。今后企业进一步加强工资管理,促进企业发展,贯彻落实企业工资相关法律、法规、政策,促进企业经济效益的提高和社会稳定。
工资自查报告范文(篇8)
根据xxx县人民政府办公室关于建立xxx县解决企业拖欠农民工工资问题联席会议制度的通知要求,园区管委会高度重视,精心组织,安排企业办、规划建设办,对解决农民工工资拖欠问题工作进行了全面自查,现将自查情况报告如下:
近年来,上游工业园区管委会始终将解决好农民工工资拖欠问题作为一项重要而紧迫的政治任务,严格按照中央和省、市、县关于全面治理拖欠农民工工资问题的有关政策部署,加强组织领导,创新措施方法,完善制度机制,全力予以抓紧抓实抓好,有效杜绝了拖欠、克扣农民工工资问题,保障了农民工合法权益,维护了工业园和谐稳定大局。
一、采取的主要做法及成效
(一)加强组织领导,强化工作保障。
工业园管委会主要领导高度重视解决农民工工资拖欠问题,将其作为保障民生、造福百姓的重中之重予以亲自抓、严格管,在园区经济工作会议、信访维稳工作会议等会议上多次安排部署解决农民工工资拖欠问题相关工作。
20xx年,工业园管委会建立了辖区企业欠薪工作台账,每月底更新一次数据,每季度由分管劳动保障的领导组织企业办、规建办工作人员对辖区内企业和建筑单位例行检查,涉及劳动用工企业119户(其中:建筑企业8户),涉及农民工20xx人,未发生因拖欠农民工工资引起的集访、闹访问题。对存在欠薪行为的20户用人单位,约见企业主要负责人,并下发整改通知单,及时纠正用人单位的违法行为,维护了劳动者合法权益。
(二)开展对用人单位落实劳动合同、非法使用童工等专项行动,全年新签补签劳动合同350余人,被检查用人单位劳动合同签订率达到90%以上,集体合同签订率达到86%以上。纠纷信息4起。
(三)妥善处理欠薪引发的上访事件和过激讨薪事件。
工业园管委会和县劳动监察部门、信访部门紧密配合,迅速行动,第一时间赶赴现场,采取应急处置措施,妥善处置了喜亚药业、渝澳纺织、鑫威门业、鹏飞纺织、林皓门业、百皇门业、永明纺织等拖欠员工工资引发的30余起上访事件,追偿农民工工资800余万元。
(四)加强制度建设,构建长效机制。
完善应急预案,加强应急管理。进一步修订完善了《xxx县上游工业园区管理委员会劳动保障突发事件处置预案》,企业办和规建办设立了值班电话,接受电话投诉举报和突发事件应急指令,有效预防和合理处置欠薪引发的群体性的事件,维护了社会大局稳定。20xx年,共接待欠薪引起的上访30余批20xx余人次,处理群体性应急事件12起。
二、存在的问题及建议
拖欠农民工工资问题是社会转型发展中的顽疾,社会牵涉面广、治理难度大,尽管我区采取了多种办法措施加以治理,但工作中仍然存在以下困难和问题:一是上游工业园区由于编制限制,无专职人员搞劳动保障工作,劳动保障工作长期处于被动状态,劳动保障应急事件处置、群体性的事件应急值守、日常检查和专查工作都受到一定程度影响。二是涉嫌拒不支付劳动报酬的案件移交难。由于“公检法”部门认识上的差距和个别法规政策规定的不一致,造成园区提交的涉嫌拒不支付劳动报酬的案件办理困难重重。三是由于园区企业经营规模普遍较小,部分企业经营惨淡,企业管理层受文化因素、经济实力限制,缺乏对法律法规的敬畏,法律红线意识淡薄,欠薪事件时有发生,经调解后,常常不能兑现承诺。
建议增加劳动保障编制,进一步完善劳动保障组织机构;对移交的涉嫌拒不支付劳动报酬的案件,“公检法”应协调配合,抓住一二个典型案件从重从快处理,有效遏制欠薪案件的发生;加强对企业主要负责人的法制教育,强化法制意识,进一步推进劳动保障工作法制化。
工资自查报告范文(篇9)
区局人事股:
我校接到区局 文件后,立即将文件转发给下属各校,并要求各校组织广大教职工认真学习,并对 年绩效工资发放情况进行自查,现将全镇各校自查情况汇总如下:
一是制定绩效工资实施方案。自实行绩效工资以来,各校在充分征求教师意见,结合本校实际,都建立健全了绩效工资发放实施方案,并提交教代会审议通过,并报中心校备案。
二是成立领导小组。各校均成立了绩效工资考核领导小组,每年分两次按学期对扣发的奖励性绩效工资按照制定的实施方案进行考核,按教师每学期实际工作情况考核评价,坚持向骨干教师和做出突出贡献的教师倾斜,适当拉开分配差距。
三是认真搞好绩效工资宣传,积极化解在发放奖励性绩效工资中矛盾。因为教师的工作具有独特性和创新性,很难用一把尺子度量,所以要求各校加强对绩效工资政策宣传,进一步细化实施方案,规范考核程序,减少个人意志和暗箱操,尽量做到公平公正发放。
中心校
二0**年四月九日
减负自查报告范文1500字系列
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。日常的工作中,往往需要写报告。写报告的时候时候要全面地去分析,不能太片面。撰写报告时我们可以从哪些角度着手呢?零思考方案网经过搜集和处理,为你提供减负自查报告范文,可能你会喜欢,欢迎分享。
减负自查报告范文(篇1)
根据四川省川教函[xx]192号文件、川教基一厅函〔xx〕13号)文件、眉教普[xx]1号文件、仁教函[xx]31号文件精神,为贯彻落实党的十八大精神和教育规划纲要,努力减轻义务教育阶段学生过重课业负担,我校开展以“宣传典型经验、规范办学行为、更新教育观念、营造良好氛围”为主题的义务教育阶段学校“减负万里行”活动,并对规范办学行为进行了认真自查,现自查总结如下
(一)规范招生入学和分班
我校严格坚持免试就近入学原则,依法有序做好招生入学工作,招生时间及时公布,主动公开信息,自觉接受社会监督。实行区域内小学和初中对口招生制度,按教育局文件精神,切块招生实行名额公开、条件公开、公平竞争、张榜公示制度。我校从未有择校生的说法,我校历年以来均实行平行班的设置,不会重点班与非重点班;加强监管,及时纠正违规行为,从未进行任何形式的选拔生源考试,从未将“奥数”及其他变相培训与入学挂钩,从未将各类竞赛、考级、奖励证书作为入学依据,从未举办或参与举办“占坑班”。学校设立了举报电话,认真受理举报信息,及时核查,依法依纪严肃追究违规单位和个人的责任,并对查实的问题进行公开曝光。
(二)规范考试科目与次数
学校规范考试科目和考试次数:对国家要求进行考试的科目每学年只进行二次考试,考试时严格按新课程标准要求的难度进行,不拔高,不超范围不超难度,不按成绩排名;对于音乐、体育、美术、信息等非考试科目,严格按素质教育的要求进行考核。从不组织学校参加各种统考、联考或其他竞赛、考级等现象。
(三)学生作息时间和作业量安排
学校高度重视学生的休息时间,保证小学生每天在校课堂学习时间不超过4小时,初中生每天在校课堂学习时间不超过5小时;寄宿制学生睡眠时间小学不少于10小时,初中不少于9小时。学校保障了学生每天体育锻炼1小时;对家庭作业的布置及时间安排如下:小学一、二年级不布置家庭作业,小学一到六年级每天最多30分钟的家庭作业,初中每天最多60分钟的家庭作业。学校不存在组织学生集体早自修的情况;对教师布置大量机械重复作业和以做大量作业惩罚学生的情况进行严肃的批评,并且规定,年度考核不合格。
(四)规范教育教学活动
学校严格按国家课程方案进行落实,按照国家课程计划开设规定课程,开齐课程,开足课时,充分保证体育、艺术课和综合实践活动的时间;学校要求针对学生的实际进行教学,既不随意加深课程难度、增加课时、也不赶超教学进度;学校在《教师师德考核》中明确规定:不准用法定节假日、午休和自习时间组织补课,不准在职教职工举办或者参与学生有偿补习活动,或组织、介绍学生参加有偿补习活动,违者师德考核不合格,三年内不评优晋级;
(五)教育评价
我校结合实际,以完成本学段国家规定教育目标为基本标准,以学业水平测试和学生综合素质等为主要指标的综合评价体系,制订和完善了《中小学教育质量综合评价改革方案》,组织开展了中小学教育质量综合评价改革研究、试点工作,科学评价中小学教育质量,逐步扭转单纯以考试成绩和升学率评价教育质量的倾向。学校积极开展中考评价制度改革,推进综合素质评价,用等级制呈现中考成绩,用等级来考核教师。改变过去那种以考试成绩对教师进行奖惩、改变过去那种以考试成绩对学生进行排名。
减负自查报告范文(篇2)
为了进一步贯彻落实北京市教委、市政府教育督导室《关于切实减轻中小学过重课业负担的通知》精神,我校结合“减负”督导监测细则要求,围绕“课程计划执行严格、学生时间安排合规、教学管理规范、考试安排合理、课外活动达标”等指标,认真开展了自查自评工作,不仅梳理出我校“减负”的有效做法,更在反思的过程中查找到了制约学校“增效”的突出问题,对于进一步深化学校教育教学改革,全面实施素质教育,起到了很好的促进作用。现将自查情况总结如下:
一、学校基本情况
立新学校小学原名香山慈幼院,由民国总理、著名慈善教育家熊希龄先生于1920年创建。小学占地11000余平方米,现有24个教学班,910名学生,59名教职工,其中3位特级教师,近20位区级和学区级学科带头人、骨干教师及市区优秀班主任、优秀教师、师德标兵。学校先后获得全国航空特色校、北京市文明礼仪示范校、海淀区德育管理先进校、教学管理先进校、校本培训先进校、规范汉字书写教育特色校等光荣称号。学校开设金童乐团、京剧、合唱、舞蹈、动漫、模拟飞行、定向越野、武术、跆拳道、空竹、躲避球等几十个社团,学生参加全国及市区比赛均取得优异成绩。学校还开展双语教学实验,进行333脑功能开发,开展国学经典诵读等,使学生综合素质大幅度提升。目前,全校干部教师正团结一心、拼搏进取,努力把学校建成“孩子向往、教师幸福、社会满意”的优质学校!
二、“减负增效”的落实措施
1.加强减负管理
减轻学生过重课业负担是一个复杂的过程,减负工作不是一纸法令或一个号召就能顺利实施的,在减负工作实践中,我校不断完善工作机制,切实推进“小学减负令”。我校成立了由校长牵头,由教导处、德育处、年级组长和教研组长构成的学校减负工作领导小组,负责全校减负工作的组织管理和监督检查。出台了“三级管理、分级负责”的办法,实行减负工作责任制,把“减负”工作具体分解到教导处、教研组、年级组予以落实,责任明确。制定了减负工作制度,使减负管理工作有章可循。
1 2.规范教学行为
(1)严格执行课程计划
学校严格按国家规定的课程设置和课程计划开齐课程、开足课时,一二年级每周安排26节课,三至六年级每周安排30节课,课表符合课程设置要求。严格课程计划管理,规定任何人不得挤占音乐、体育、美术、信息技术、综合实践等课程的教学时间,严禁私自调。合理安排体育课、课间操、眼保健操,并将体育课外活动时间列入课表予以保证,因地制宜组织全体学生开展丰富多彩形式多样的体育活动,遇到雾霾天气或者其它特殊情况,坚持进行室内广播操活动,较好的达成了学生在校期间体育锻炼时间每天不少于1小时的要求。
(2)严格控制学生学习时间
学校执行统一作息时间表,控制学生在校学习时间,每天8:00上课,每节课为40分钟,学校要求教师上课不提前、下课不拖堂、放学不延后,严禁挤占学生的用餐时间、午休时间和课间休息时间,保障学生的正常休息。严格控制作业总量。我校对各科作业量实施三级管理,由教导处负责建章立制,细化要求,由年级组长组织落实,班主任负责协调,并引导老师在布置作业时要做到“五留五不留”:留适时适量的作业,留自主作业,留分层作业,留实践性作业,留养成性作业;不留超时超量作业,不留机械重复作业,不留随意性作业,不留惩罚性作业;要求教师严格执行学校教学常规,精心设计每一堂课,优化教学设计和课堂教学过程,向课堂40分钟要效益,严禁拖堂占用学生的课间休息时间;并通过家长会、家访等形式和家长进行沟通,做好反馈工作。从作业检查和学生访谈的情况来看,我们较好地实现了学生作业量的有效控制:
一、二年级一律没有书面作业,
三、四年级家庭作业时间控制在30分钟以内,
五、六年级家庭作业时间不超过60分钟
(3)严格教学管理
规范作业批改。教师对于布置的家庭作业能够做到全批全改,无错批漏批现象。作业批改实行“优、良、合格、不合格”四个等级,从正确率和书写两方面综合评价,力求恰当,没有给学生家长布置作业或让家长代为批改作业的现象。
严格教学用书管理,规范学生教辅材料使用。我校学生所使用的均为教委公布的小学教学用书目录中教学用书。我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书,也从不向学生推荐各类教辅材料,并严禁任何个人组织学生统一购买教辅材料。
建立科学的考试约束机制。我校对考试次数、考试内容严格依照有关要求进行,每学期只举行一次语数英测试,考试内容符合课程标准的基本要求,考试试卷为考试中心命题的试卷。
坚持多元激励评价导向。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。学校没有以任何形式公布学生的考试成绩,没有按考试成绩对学生排名,更没有按考试成绩给学生安排座位的现象发生。
(4)积极开展课外活动
我校十分注重活动育人,积极倡导学生在体验中实现自我成长。上学期,我校参加了“全球·桥”教育共同体的研究活动,利用“桥”这一主题让学生走出学校学习,在生活中学习,在实践中学习,向他人学习等等,鼓励学生积累、动手、动脑、研究、创新,学中玩,玩中学,使学生个性飞扬,自主意识得到了加强。本学期,我校积极遵循面向全体学生的原则,认真落实课后一小时管理工作。学校克服北楼加固困难,将周一至周三下午的15:40-16:40设立为社团活动时间,开发30余门课程,开展了体育、文艺、科普等形式多样的社团活动,为满足学生个性发展的需求提供了必要的条件和保障;每周四举行特色讲座,开展科学家进校园、体育明星进校园、艺术家进校园等系列活动,通过与科学家、运动员、艺术家的近距离接触,培养学生在体育、艺术、科技等方面的兴趣,对于提升我校学生人文、艺术和科学素养,起到了基础奠基作用。
三、“减负增效”的创新策略
1.加强校本培训,提高教师素质
学生课业负担过重是教育低效乏能的一种现象。因此,要实现既减负担又保质量的目标,就必须强基固本——全面提升教师素质。为此,一方面,学校倡导并努力建构“强化专业,阅读分享”的学习文化。每学期学校要求每位教师至少读三本书,学校下发一本全校共读书籍,教研组结合学科特点推荐一本专业书籍,自己再选读一本个人喜好的书籍,定期(期中和期末)在团队(教研组和全校)中举行读书交流会,分享阅读成果,促进教师学习力与思考力的进一步提升。另一方面,积极整合校内资源,实施三项工程:“青蓝工程”缩短了青年教师的专业适应期;“创优工程”全面提高了教师整体教学水平;“学带工程”更是为名优教师创设了广阔的发展空间。教师成长成就了学生进步,实现了师生和谐共进。
2.深化校本研究,打造魅力课堂
在寻求“使学生少做作业”的最佳路径的实践中,我们越来越清醒地认识到:深化课堂教学改革,改进教学方法,不断提高课堂的教学效率是唯一的捷径。两年来,我们积极开展以学生为本、以学定教、发展学生思维和激扬生命为核心的“魅力课堂”实践活动,坚持持魅力课堂的“三原则”、“四归还”、“五不讲”、“八追求”,打造有良知的高效,构建生命化课堂。本学期,学校还紧紧围绕魅力课堂建设开展了“高效学法”研究,各教研组坚持从学科教学中发现问题,采用“问题征集筛选法”,提炼确定研究专题,并通过课堂教学实践不断提高教师行动研究的实效。现已有六个研究课题通过了国家级“高效学法”研究课题的子课题的申报。
3.实施阅读工程,建设“书香校园”
在针对学生进行的课后作业情况调查中,我们发现,学生们最为喜欢的作业形式是阅读和实践,为此,学校本学期积极开展了以“培育学校读书文化,创设阅读生态环境,营造浓厚的书香氛围”为主旨的“书香校园”建设活动。我们通过“推荐书目,明确课内外读书内容;建立班级图书角,创新班级图书角的管理;用好学校图书资源,拓宽阅览场所;合理安排读书时间,为创建书香校园提供时间保障;开展读书展示活动,为创建书香校园提供动力支撑;落实多元评价,为创建书香校园建立激励机制”等措施和办法,极大地激发了学生读书的热情和兴趣,较好的满足了学生成长需要。
四、存在问题和改进方向
通过自查,我们也进一步认识到了存在的问题,在改进教学方式和分层设计、布置作业这一方面还需加大研究力度,如何将课堂真正变为学堂、如何是学科作业变得更可爱、更具有趣味性,的确需要深入思考和实践。
减轻学生过重课业负担不是一朝一夕的事情,不但要有足够的勇气和耐力,更要有创新的精神和完善的措施。规范办学,减负增质,责任重大,意义深远。今后,我们在工作中还要群策群力,在自查的基础上,进一步求真务实,开拓创新,扎实做好各项工作,努力办人民满意、适合学生发展的教育。
减负自查报告范文(篇3)
莫把“给基层减负”的经念歪了
“现在各类监督检查、填表报数、开会发文、签订各类责任书的事都少了,有更多的时间去开展工作。”同事们聊到基层减负时说道。近年来,党中央把整治形式主义为基层减负工作纳入重要议事日程,做出一系列决策部署,打出一套“组合拳”,形式主义问题得到有效遏制,但无形中也出现了新动态,对形式主义的老问题新表现必须拍板叫停、较真碰硬。让基层干部把更多的时间和精力投入到干事创业、担当作为、狠抓落实上来。
结合实际,让基层干部从督查检查中释放出来。督查检查无疑是保障各项政策落实,确保各类事项落地见效的重要手段。各级督查、各种检查过多过频,基层不堪重负。督查走马观花,检查拍照留痕让基层干部疲于应付,重材料轻实绩,重形式轻内容,留“迹”不留“心”比较严重,甚至还有的全凭“印象分”“感情分”,消耗基层干部大量时间精力。督查检查层出不穷,花样百出,有的督查检查标准不明确,不同时间段有不同标准,不同级别有不同标准,自由裁量空间大,让基层干部无所适从,一项工作改完之后往往又得改。减数量提质量,督查也要“瘦瘦身”,必要的督查、督导、指导要规范进行。
关心关爱,让基层干部从文山会海中解脱出来。听“照本宣科”的汇报,看“纸来纸去”的台账;上午接到通知,下午就要上报材料;各类会议数量多,随意扩大参会人员,对同一件事层层召开视频会议,要求县乡村干部反复参会、重复陪会;把红头文件改头换面,用函头、打电话或微信通知来替代;各种“穿靴戴帽”追求“形式美”的“包装文章”应运而生,编“亮点”,造“典型”;工作不够,材料来凑,写材料“玩套路”“搞美化”等形式主义必须叫停。要保证基层有抓推动、促落实的时间,少发不切实际、内容空洞的文件,不开应景造势、不解决问题的会议,做到真减负、减真负,减少“材料至上”的检查考核,要树立好重实干、重实绩、重时效的工作导向,坚决遏制“文山会海”反弹,少给基层添乱,拿出一些为基层减负的“干货”。
尽职尽责,让基层干部从担责背锅中跳跃出来。“上面千条线,下面一根针”,层层传导压力,本是为了更好推动工作落实,本职工作压力不能减,工作中失责必问、问责必严是应该的,但不能一级加一码,一味向基层念紧箍咒,层层签订责任书绝不能蜕变成层层推卸责任、层层甩锅。“有任务布置一下,有会议传达一下,有事情上报一下,有问题推脱一下”的“四有”顽疾必须根治。问责走样必须纠正,推责甩锅必须防止。自觉祛除“推诿扯皮,只要不出事,宁愿不做事,得过且过,不在状态,不求有功,但求无过”的诟病;坚决摒弃“甘当老好人、圆滑官、太平官,面对问题绕着走,遇到困难往外推”的陋习。
基层干部是联系服务群众的最前沿队伍,是打通党为民服务“最后一公里”的桥梁和纽带。要重视基层、关心基层、支持基层,对基层干部充分理解、充分信任,不能让基层干部心寒。多体谅基层干部的所忧所难、所愿所盼,多办理一些“雪中送炭”的事情。
减负自查报告范文(篇4)
为贯彻落实《国家中长时间教育改革和发展规划纲要(20xx-2020年)》、《重庆市中长时间城乡教育改革和发展规划纲要(20xx-2020年)》精神,深入推动素质教育,全面进步教育质量,切实减轻义务教育阶段学生太重课业负担,增进学生生动活泼学习,健康快乐成长,为学生毕生学习与发展奠定基础,办人民满意的教育,在重庆市《关于切实减轻义务教育阶段学生太重课业负担的十条规定》(以后简称《规定》)后,我校切实做好“减负”工作,扎实抓好各项“减负”工作的落实,也取得了一些成效,现从两个方面汇报以下:
一、落实减负,切实减轻学生课业负担
(一)学习“规定”——明晰思路,进步熟悉
自《规定》颁布以来,为加深全体教师对党的十七大提出的“减轻中小学生课业负担,进步学生综合素质”要求的理解。我校组织全体教师学习《国家中长时间发展规划纲要》,从国家未来发展的高度看减负提质;学校还召开了教师师德培训活动、各学科教研活动等,全面学习并且讨论了“规定”中的六个严格。同时,学校还制定了以“加强管理落实制度”为主题的《北碚田家炳中学义务教育阶段“减负提质”实施意见》。学校党党支部还组织老师们学习了《教师职业道德纲要》,始终把转变观念、同一思想放在重要位置来抓,用思想来领先,以熟悉促行动。
(二)落实“六个严格”——依法治教,制度保障
具体做法:
围绕一个中心文章转载自:个人简历网自查报告频道原文地址:学校减负提质自查报告
那就是“学生课业负担轻,综合素质发展好”这一中心。我校先落后行了几次“减负提质”大行动,一是制定了《北碚田家炳中学义务教育阶段“减负提质”实施意见》;二是制定了北碚田家炳中学教学常规管理制度;三制定了“行政干部下年级制度“、“中层干部推门听课制度”,督查教师减负行为。
突出一个重点
即“严格控制作业量”。重庆市“规定”的六个严格,与我们一直以来提出的学生课外作业量要求是相一致的,即:七至九年级天天课外作业总量原则控制在1.5小时之内。实行“三级三对照”检查。“三级”为校务执勤的逐日巡堂,教导处逐日抽查,班主任逐日检查。“三对照”是将教学巡堂、课堂总表及班务日志进行对照检查。掌控了这两个条件,有益于减轻学生课业负担,有益于学生健康发展。
掌控五个严格
严格执行课程计划。不加课或变相加课;坚持义务教育阶段每周开设音乐、美术课共3节,1节写字课,4节体育课,综合实践活动课按课程计划上足课时,学生在校期间体育锻炼时间天天很多于1小时。任何老师不能以任何方式挤占或挪用,教务处将加强检查记录;
严格认真执行作息时间表。我校是寄宿制学校,结合寄宿制学校的特点,严格控制学生在校学习时间,学生早上8:00上课,下午上课时间为14:30。各项教学任务均不挤占学生活动时间、休息时间,课前不得提早上课,课后不得拖堂。不组织学生上早自习、午自习,不逼迫走读学生上晚自习。保证初中生很多于9小时的睡眠时间。此项由当天值周干部检查记录。
严格规范考试管理。每学期只能进行一次全校或全年级性记录成绩的学科考试;与学生见面的成绩要用等级制。教师精心研究课程标准和学科考纲,弄清学科测试的知识范围和要求及各知识点所属的能力层次、可能出现的题型等;精心研究考题,找出命题的走向,掌控规律,进步针对性和实效性;精心研究学生,效力和质量。要求学术中心深入研究中考的模式与发展趋势,努力进步命题的规范性和科学性,不超进度,不出困难怪题,避免错题、偏题、怪题对学生学习的误导,并且每学期只组织期中、期末两次考试(考核)。
在教学中反思,在反思中进步;集体备课中应重视基础知识、基本方法、基本技能,特别要考虑启发学生思惟,调动学生学习积极性,培养创新能力的具体措施,对课堂提问、练习和作业处理及思想教育等教育教学进程要有全面的考虑。
严格控制补课,不得利用寒暑假、公休日、课余时间组织或变相组织学生进行补课。实行课间活动值日教师与学生干部巡查制度,发现不符合规定立即报告学校处理。
严格确保学生的休息和锻炼时间。学生在校上课时间不得超过7小时。严格实施大课间体育活动和课外集体体育锻炼制度,确保学生天天最少一小时的体育活动时间。
实行一票否决
即“随便增减学科教学课时”一票否决、“学生考试成绩排名”一票否决、“购买及滥用辅助资料”一票否决、“体罚或变相体罚学生”一票否决等。学校在随时检查学生的书包和作业,随堂听课,随机访谈中,如发现有加重学生课业负担的行为,将在教师绩效考核中实行一票否决。
这些举措,有效地创新了学校本来的做法,遏制了部份教师加重学生负担的行为,全体学生的思惟活跃了,学习爱好高涨了,动手的机会增多了,活动的参与率进步了,学生的全面素质得到了更好的培养。
二、实现减负,努力提质。
“减负”,是每人都盼望的;“提质”是人们梦寐以求的。大家都期望减少“投入”,增大“产出”。很明显,减负与提质是一对矛盾体,如何协奏才更***、美好呢?因此,我校进行了三个“提质”的重点研究:
(一)展开高效课堂的研究
1、从“准、精、活”入手,奏响减负提质的协奏曲,寻请教育效益
即:“准”——抓准学情、抓准定位。
“精”——精选、精讲、精练、精批。
“活”——教学策略活、教学活动情势活、学习方法活、练习作业活、用活学情、用活电教辅助教学。
教师课堂教学的有效性是减轻学生太重的课业负担的条件,更是进步教学质量的关键。通过这类“准、精、活”方式,让老师们明确了方向,找准了着力点,把劲使在进步课堂教学的效益上。实现“轻负但照样高质量”目标。
2、提出“三个特别关注”,修建“轻松、轻负、提质”的高效课堂
学校牢牢围绕“学生课业负担轻,综合素质发展好”这一主题,提出“高效课堂”三个特别关注:作业进课堂、培优补差进课堂、学习习惯进课堂。学校通过随堂听课,以“高效课堂标准”对教师课堂中的教学行为进行监控。(附高效课堂评价表)
这样的数据是在现场中记录,又是当节课后与教师见面,并且是根据记录的数据与任课教师分析成败找缘由、探讨解决题目的办法,因此,很有助于教师冷静听取建议,及时调剂教学方法,有效进步课堂效力,真正解决学生的实际题目,让学生在课中轻松、课下轻负,终究提质。
减负自查报告范文(篇5)
按照《关于报送基层减负工作自查情况的通知》文件要求,我局高度重视,及时安排部署并开展自查工作,现将涉及我局xxxx年我局整治形式主义减负工作自查报告如下:
一、自查情况及成效
基层减负工作涉及我局领域的主要是精文减会方面减负工作,对照中央提出的“守住精文减会的硬杠杠”和自治区提出的“在xxxx年的基础只减不增”的要求以及本局确定的xxxx年目标任务,结合日常工作实际,重点从文件印发和会议方面加强减负,
1、精简文件方面。进一步规范了文件印发流程,文件传送以政务协同平台报送为主,控制纸质文件印发,对可发可不发的文件果断精简,xxxx年共计精简类文件25个,实现了精简文件10%的目标。
2、精简会议方面。结合会议提前计划,会前做好充分调查,对参会人员相同、内容相仿的会议在时间允许的情况下合并召开,统筹安排会议时间和内容,对需要研究的议题集中安排,压缩会议时间,提高会议效率,杜绝止议而不决,反复开会现象。部分信息或简单的事项,均通过微信群或qq群发布,达到工作传达目的,尽量不召集开会。今年共召开局党组会xx次,局务会15次,会议次数较去年减少15%。
二、存在的问题
1、纸质公文文件的印发还比较多,需进一步精简,特别是还存在各类业务工作函来函往的问题。
2、会议议事的统筹性和计划性还不够,还存在随时、随行、随意开会的现象。
三、下一步工作措施
1、严格控制纸质文件,文件传送以电子公文为主;
对能通过传真、函件等文字形式解决问题的,不予发文;
能单独发文的不联合发文;
能以部门联合发文或议事协调机构名义发文的,严格控制升格发文,引导减负工作走深走实。
2、加强会议的统筹整合,减少或合并召开部署单项工作任务的会议,能以开小会、开短会解决问题的,尽量不开大会,解决实际问题;
能以电话、传真、函件、网络等形式完成工作任务,或能以书面形式征求意见建议的,原则上不召开会议。
银川市土地储备局
xxxx年11月22日
减负自查报告范文(篇6)
为了更好地贯彻落实《云南省减轻中小学生课业负担增强青少年体质的规定》的精神,全面实施素质教育,积极营造有利于中小学生身心健康、主动发展的良好教育环境,现将学校在“减负”方面所做的工作进行自查,报告如下:
一、建立健全学校管理制度,保障“减负”工作有效落实
1、根据上级有关精神,我校制订了相关的收费制度,严明收费纪律,严处违规行为。
2、学校严针,严格执行课程计划和课程标准开设课程,不随意增减课程门类和难度,保证周课时总数符合文件规定。
2、合理调整好学生的作息时间。学生每天早上的进校时间由原来的7:45调整到8:00。学生进校门的时间晚了,睡眠充足了,一天的学习劲头更高了。我们还取消了学生课后的辅导班,把更多的休息时间还给学生或用于组织学生参与社会实践活动,为学生创造宽松的学习环境,保证学生身心的健康发展。
3、教导处严把专课专用关,重视学生的全面发展。以往音、体、美等所谓的“小三门”课偶尔为“主课”让路的现象司空见惯,如今,即便毕业班也没有这个“特权”,课课“平等”,没有“主副”之分,自然无“让路”之理。
4、积极参与课改、教改,聚焦课堂教学。学生学习做“减法”,教师工作就要做“加法”。教师们努力改进教学方法与教学手段,努力提高教学效率和质量。关注学生学习态度、方法的指导与培养,向课堂教学要质量,注重学生良好学习习惯和生活习惯的养成,引导学生自主发展、主动发展。
5、学校还对学生的课外作业量采取严格的控制措施,能基本做到各学科作业量的平衡。例如,要求教师在课后作业的布置上必须精心选择习题,认真编制练习,各科教师在布置作业上要做好协调等,旨在改变题海式的作业,以此减轻学生过重的课业负担;并由学校教导处定时检查、监控学生作业情况。
6、遵循教育规律,严格规定各学科的考查、考试次数,对学科单元性测验学校教导处均有严格控制,不按学生的考试成绩对学生进行排队和分类编班,也不在寒暑假、双休日等学生休息时间组织集体补课。
7、学校做到不组织学生订购或向学生推销教学用品及其他商业性质物品。
学生资助工作自查报告其五
只有事先作好了方案,才能从容地完成重要的事。当我们面临各种各样的项目建设,一份优秀的方案是非常有必要的,方案要保证我们行动的可靠性,如何写好一篇方案呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《学生资助工作自查报告其五》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
84号)和《大冶市教育局关于做好度农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助落实工作的通知》文件要求,结合学校实际,经学校研究,成立了由刘建明校长任组长的学校学生资助工作领导小组。
同时,学校对照“检查细则”对学校学生资助工作进行了认真细致的自查整改,现将相关自查工作情况汇报如下:学校基本情况我校现有教学班73个,秋在校学生4951人。教科书退费情况根据大冶市教育局关于教科书免费政策的专题会议精神,秋国家发行的学生教科书全部退款,接上级指示后,我校对秋教科书退费做了以下几个方面的工作:
为了把国家教科书免费政策落到实处,我校根据教育局退费工作会议精神,把会议精神传达给学校每一个教师和学生,宣传国家的免费政策,阐明退费工作的现实意义,并布置退费工作的具体事宜,要求成立专班,利用广播、宣传栏、家长会、班主任会等进行宣传,公示国家退费政策,做到学生或家长随到随退,并将退费学生名单进行公示,接受社会监督,整改报告《学生资助工作自查报告》。按照要求做到了应退尽退,学校没有截留资金。贫困寄宿生生活补助政策落实情况秋,我校将上级分配的享受对象指标按各年级在校寄宿生数的比例分配到年级。确定享受资助的学生是体现学校工作公平、公正、公开的关键所在,因此,在选定享受对象时要求各年级按照以下程序实施:
1、由学生或学生家长提出申请;
2、由学生所在行政村出具该生家庭经济状况证明;
3、年级组审核;
4、将审核结果进行公示,对公示无异议的则定为享受对象,有异议的在进行调整;
5、各年级将落实的名单报学校评审组审查复核。
资金发放时一律先由班主任签字证明,再由学生本人和学生家长签字后领取,坚决杜绝代签带领行为。学校对每批次发放的学生资助款组织专班检查落实情况。国家免费教科书征订、发行情况根据上级关于教科书免费政策的专题会议精神,我校做到了既不漏订、少订,也决不多订。循环教科书回收、保管、发放使用情况从春季起,学校就开始实行教科书循环使用制度。我校教科书的循环使用有专人负责。循环使用教科书的科任教师是该书发放、回收的直接责任人,保证课前发书,做到人手一册,课后如数收回,并督促学生爱护课本,检查登记课本损坏情况。学期末将课本交图书保管员存放,并办好移交手续。存在的问题尽管学校在学生资助和循环教科书使用方面制定了一系列的制度和方法,但总有少数学生在教科书上乱涂乱画,导致教科书还存在不同程度的人为损坏情况。以后打算以后,我们要始终把资助贫困学生的工作放在重要位置,完善资助体系,不让一位学生因贫困而失学,同时通过上级的政策解决贫困学生的基本生活问题,使学生安心学习。
师德自查报告范文1500字
一般来说,有付出就有收获。每当我们完成一项任务时,经常会需要我们去写一些报告。报告的语言不需要过于华丽,应简洁明了地阐述有关事实。我们写报告需要注意哪些方面呢?以下是由我们为你整理的《师德自查报告范文》,欢迎大家参考阅读。
师德自查报告范文 篇1
不知道;永远有多远,也不知道;未来会怎样,更不知道,但我可以清楚地知道,教育路上我已经从XX年踏踏实实地走来。
一、一切理念,爱为基础。
教育就是爱,胜利的教育就是巧妙地施爱。身为人民教师,清楚自己肩挑的重担,任务就是为祖国培养更多充满实力的后备力量。要为每一点后备力量负责,特别是心理健康方面至关重要。但如何培养呢?想起了新师德中的前三条:维护国家利益守法、爱岗敬业、关爱学生,看起来确似简单,但实践起来就犹为值得思考了一个“爱”字,很明显地道出了有关一个人的思想问题。作为一个公民,有责任要爱国守法;教育者,有责任要爱岗敬业;教师,有责任要关爱学生。有了爱”这条标尺,每时每刻都在量度着自己的良心,鞭笞自己一定要坚持党的方针政策,忠诚于党,忠诚于人民,忠诚于教育事业,为自己的每一个学生服务。都说教师是辛勤的园丁,既然选择了园丁,那就要义无反顾地用爱心支熏陶每一棵渴望成长的幼苗,让每一棵幼苗都散发着爱的气息,让爱永驻人间,这是动身点,也是追求,相信这种境界更是教育界的至善至美。
精彩镜头回放1
那节课我上到有关父母的爱的内容,恰好班里有一个失去母亲的孩子因事请假,想到平时她都是独来独往,没人愿意跟她好,甚至还说她笨,说她头发有虱子等。于是因势利导,说:能有父母的爱确实是很幸福的但我知道我班有一个同学就没能够很好地得到母亲的爱,就是王林同学。今天因为家里有事请假,不在才说,如果她话,根本一敢说,怕勾起她伤心的回忆。说到这里,看到有几个女同学已经泪光闪闪了其他同学也很认真地在听,就继续说:不是班的一员呢?不是应该多关心多帮助她呢?同学们齐声回答。第二天,看到班里的很多同学都和王林玩,也终于看到王林脸上应有的充溢童真的笑容。
二、一切行动,以人为本。
权宜之计教育为本,一切教育行动,以人为本。人是万物之灵,事在人为。试看新师德六条中的为人师表、教书育人,再一次强调了人的重要性。人无了谁来主宰世界啊?特别是现代社会,每一个孩子就是一个希望,就是一个人才,直接面对,亲手扶持,都不希望哪个孩子有什么三长两短。每一周的班会课上,很重视安全问题,尽量做到早预防,早发现,早解决。黑板角上也明确标明安全注意事项。凡是要求学生不准做的坚决不做,而且在平时的生活中,点点滴滴都注意自己的言行举止。对于学生而言,认为一个也不能少,尽管这时他顽皮了些或者不太懂事,但我要坚守岗位,要教书育人,留得青山在就不怕没柴烧。
精彩镜头回放2
第八节,踊跃运动,一二三四,唉哟”只见我班的领操员因地滑不小心摔倒了突然好几个同学围了上去,原来整整齐齐的队伍变得乱七八糟,下面的观众也一片躁动。糟了这次体操竞赛我班肯定倒数第一。正在走过去的时候,领操员站起来了没事,那几个同学也各自回位,体操竞赛若无其事地继续进行,下面响起了一阵热烈的掌声。没想到啊,这就是学生,一个多么坚强、团结、镇定的群体,更没想到班在这次体操竞赛中居然还能获得第一名。台下掌声阵阵,校园上空久久回旋。
三、一切创新,皆在学习。
人生在世,学习是无止境的与其说教到老学到老,不如说活到老学到老。难怪师德里要求我要终身学习,想只有学习,才干使我头脑更加空虚;只有学习,才干使我业务水平有所提高;只有学习,才会不断地有所创新。学习的方式也是不固定的可以观赏访问,可以集体培训,可以读书看报,还可以看电视新闻或上网浏览等到关键是要学会在适合的时段采取相应的方法。有些同志埋怨说没有时间,其实时间是靠自己挤的没有哪一分钟会凿定为学习的时间。谁善于挤和钻,谁就会获得更多的时间。学习面越广,点子就越多,特别是面对的活生生的群体,要想方设法地引导好他始终相信“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”道理。只有学习理论,才会有理论联系实际,思想,行为才会沿着正轨一路走好。
师德是教师的灵魂,是搞好教学的前提保证,是教师的立身之本。作为教师我们要在日师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。通过进一步的学习,我对行风整顿活动有了更深入的认识。学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的剖析:
1、教育观念
新课程理念使我们教师成为学生学习的合作者、引导者和参与者。教学过程为师生互动共同发展的过程。教学课程是师生共同开发课程、丰富课程。课程变成一种动态的、发展的、富有个性化的创造过程。师生在愉快、和谐的氛围中互相学习、互相进步。教师不仅仅是传授知识,而是教给他们学习方法。
2、教育教学
认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教。
3、对待学生
一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,从未传播过对学生有害的思想。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。在工作中,从来没有体罚和变相体罚过学生。在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。
4、工作方法
在工作中,能够积极学习各地先进的教育方法,汲取优秀教师的优秀工作经验,采用灵活多样的教育方法,循序善诱。尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。引导孩子们逐渐形成优良的行为习惯,成为全面发展的优秀小学生。
自查的过程中,也感觉到一下几个方面做得还不够:
(一)业务有待于提高。
(二)主动意识不够,对问题不能精益求精,得过且过。
针对以上缺点,本人提出整改措施如下:
(1)认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。
(2)加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。
(3)加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。
师德自查报告范文 篇2
一、增强认识,建立正确的行为规范。
中国古代教育家孔子提出:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”“学而不厌,诲人不倦。”“躬自厚而薄责于人!”;唐代韩愈,还专门著有《师说》一文,指出教师三大任务是“传道、授业、解惑”;叶圣陶先生曾说过:“教育工作者的全部工作,就是为人师表。”这些论述都体现了对教师职业道德作用的重视。因此,幼儿园必须旗帜鲜明的重视师德教育,把师德教育纳入幼儿园重要工作议程。根据《中小学教师职业道德规范》制定《幼儿园教师职业道德条例》、《幼儿园教师行为十不准》、《幼儿园文明用语》等,提出师德教育的具体要求,做到目标明确,措施具体,结合不同时期思想政治的要求,突出重点,务求实效,使师德教育经常化、制度化、规范化。
教师的行为规范是教师个人道德情操的反映,是教师师德建设的重要组成部分。新形势的高标准、幼教改革的新要求以及新型教师的自身要求都对幼儿教师的职业道德行为提出了更高的规范性的目标,教师不仅要依法执教,爱岗敬业,热爱幼儿,勤于学习新知识,了解新信息,还要成为意识新、能力强,有高度责任感的幼儿教师。幼儿教师要不断提高自身的政治修养、文化修养、身心修养,成为语言规范健康、举止文明礼貌、作风正派、以身作则、为人师表的楷模。幼儿教师还要不断提升自身专业化水平,保证每个幼儿受到公平教育的权利,促进每个幼儿身心健康全面发展。在日常工作中要坚持依法办园,以德立园,将《教师法》、《教育法》、《加强未成年人思想道德建设的若干意见》、职业道德规范中的要求内化为自身的自觉行为,并充分认识正人先正己、身教重于言教、树立良好师表形象的重要性,努力使自己的行为符合新时期幼儿教师的职业道德规范,逐步形成修师德、铸师魂、树师表的良好风气。
二、培养典型,树立良好的师德形象。
为推动幼儿园师德教育活动的深入开展,使教师学有榜样,赶有目标,塑造幼儿园在社会的良好形象,形成教师良好的师德风貌,提高教师的整体水平。幼儿园的具体做法是:
正面引导。幼儿园定期组织教师进行政治学习,每年集中二次进行师德培训,要求教师每年政治学习笔记不少于10000字,心得体会不少于6篇,开展师德师风演讲比赛活动,弘扬本园教师的良好师德,引导教师自觉加强自身修养,人人争当师德模范。
典型示范。每年举行“师德标兵”、“三育人(管理育人、教书育人、服务于人)标兵”的评选活动,通过民主推荐、公开演讲、层层选拔、公开评选的办法,推出一批师德典型,通过召开师德经验交流会、报告会等形式,大力宣传和推广她们“热爱学生、教书育人,爱岗敬业、甘于奉献,廉洁从教、为人师表,遵纪守法、求实创新”的先进事迹。同时,充分利用广播、电视、网络等媒体广泛宣传,塑造幼儿园教师的良好形象。
三、丰富载体,营造良好的师德氛围。
师德师风建设必须依托多方式、多途径才不至于流于空谈,流于形式。因此,幼儿园可通过以下活动的开展进行师德教育:
主题教育活动。每年年初,根据国内教育形势,结合本园教育实际,确定当年师德师风建设主题,并围绕主题开展一系列的教育活动。如开展“三爱三争”教育活动,即:爱岗位,争做幼教改革的尖兵;爱学习,争做新时期教书育人的能手;爱幼儿,争做家长和孩子们心目中的好老师。开展“修师德、铸师魂、树师表”活动。开展“三学”活动,即:学规范(《中小学教师职业道德规范》),学纲要(《公民道德建设实施纲要》),学习师德标兵的优秀事迹,让每位教师把纲要、规范、师德模范作为一面镜子,深刻反思自己的言行举止,深化师德教育。
学术报告活动。聘请市内外、省内外知名的教育专家、师德师风研究学者举行专题学术报告。讲解加强师德修养的重要性、必要性及途径与方式,使幼儿教师在师德教育中受到启发。
师德师风研讨活动。在活动中,将幼儿教师、家长代表召集在一起,还可请有关教育行政部门的领导参加,大家一起研讨在新形势下师德教育的客观规律、重要内容及方法,营造师德建设环境。
文艺联欢活动。每年组织以师德师风建设为主题的文艺联欢会,通过教师自编自演自导文艺节目,把身边的典型借助文艺表演的形式加以褒扬和宣传,高奏师德之歌。
四、加强监督,完善有效的考核机制。
师德建设既要有自律又要有他律,自律和他律结合,行政监督与社会监督结合,才能不断提高。因此必须建立幼儿园、家庭、社会三位一体的师德监督机制。
首先,幼儿园必须建立内部师德考核机制,建立教师个人师德师风档案,将教师敬业爱生、为人师表等方面作为教师日常工作考核内容之一,教师的职称评定、职务评聘、工资晋升、评选先进,都将良好师德列为条件之一。每学期末,填写《教师师德师风情况评估表》,对自己的师德师风状况写出“自查报告”进行小结,并由教职工大会对其师德师风状况进行民主测评,划出等次,督促教师自查、自纠、自省。
其次,幼儿园要听取家长意见,向家长公布教师师德规范、教师职业道德日常行为规范与准则,设立家长接待日、家长信箱,向家长发放教师师德问卷调查表、征询表,公开幼儿园、教育局监督电话,鼓励家长对教师评头论足,并将他们的意见作为教师年终考核的重要依据。
第三,幼儿园还要听取社会各界人士的意见,定期召开座谈会,公开教师师德承诺,广泛征求对幼儿园发展与师德师风的意见和建议,让社会参与教师考核,加强他律行为,使师德师风建设朝着规范化的方向发展。
五、真抓实干,探索可操作的的教育模式。
学校是师德建设的主基地,各幼儿园在开展师德建设过程中,要结合本单位的实际抓细抓实,目标具体,要求明确,由浅入深,分步实施,建立师德建设教育模式。
第一,向教师提出“一学、二全、三和、四心”的教育目标。“一学”:学习先进教师的敬业爱业精神。“二全”:全心全意为幼儿、为家长服务。“三和”:对幼儿和蔼可亲,对家长和气有礼,对同事和睦互助。“四心”:对幼儿做到爱心、耐心、细心、关心。爱心——热爱每一位幼儿;耐心——坚持一个观点,即没有教不好的幼儿;细心——细心捕捉教育契机;关心——精心照料每一个幼儿。
第二,要求教师做到“三个贴近”:即幼儿活动时教师以朋友的身份参与活动,贴近幼儿,是他们的亲密伙伴;幼儿做错事时,教师要以理服人,贴近幼儿,是他们喜欢的妈妈;幼儿有要求时,教师要用一颗童心去理解,贴近幼儿,是他们最好的朋友。
第三,教师要做到“三个沟通”,扮演好“三个角色”:在与幼儿沟通时,教师是他们的良师;在与家长沟通时,是他们的知心朋友;在教师间沟通中,是教师事业的合作伙伴。
第四,教师要得到“三个信任”,达到“三个提高”,即得到幼儿、家长、社会的信任,达到师德水准、专业化水平、身心健康的提高。
通过“一学、二全、三爱、四心”、“三个贴近”、“三个沟通—三个角色”、“三个信任—三个提高”师德建设的教育,提升教师的师德修养。
幼儿园师德建设是一项长期而艰巨的工作,锻造一支素质精良、师德高尚的教师队伍不是一蹴而就的,需要我们付出更多的艰辛劳动,探索形成可操作的师德建设工作模式,与时俱进,开拓创新,努力开创幼儿教育事业的新业绩!
师德自查报告范文 篇3
反复阅读这一期师德培训的资料后,我深深感受到的是许多带给我们的震撼,我们为他们感到骄傲,向他们那崇高的师德致敬。从他们身上我明白了教育得以可能的基础是什么,那就是“爱与责任”。教师们用爱与责任为学生筑起了学习与成长的长城,向世人展示了为人师表的精神风貌和崇高的人性光辉。
教师的爱是一种巨大的人格力量,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。有人说,师爱是阳光,可以把坚冰融化;师爱是春雨,能让枯萎的小草发芽。在面临个人问题与更多学生的需要的抉择的时候,他们没有表现任何的犹豫,有的只是义务反顾。因此,通过这些教师的伟大而又平凡的事迹,我门更应该深刻认识到,“爱与责任”应放在师德的首位,热爱学生不能作为一句大话、空话挂在嘴上。要爱教育事业、爱本职、爱每一个学生并能让学生爱你。从这一点上讲,“爱是相互的,爱是一种能力”。在一定程度上,热爱学生就是热爱教育事业,没有对学生心灵的关爱,就不会有学生的健康成长;在教育过程中,教师应把师生关系建立在“爱”的基础上,“以爱育爱”就是要用老师的爱唤醒、培育学生的爱,这也是教师道德行为的根本特点。对于那些基础较差的后进生,我们更要遵照陶行知“爱满天下”的教育理想,对学生不分等级、不分贵贱,不厌弃、体罚学生,把爱撒向每一个学生,使每一个学生都能在爱的沐浴下成长,从而使每个人的创造力都充分解放出来。只有热爱孩子,尊重孩子,真正从生活和学习等各方面去关心他们,做到晓之以理、动之以情、导之以行。深入到孩子中去,关注他们的举动,观察他们的言行,了解他们的心理动态,很好的为服务,这样就在他们心中树立的威信。我们哪个老师不想让每个孩子好起来,我们教师辛勤劳动,满腔热情的把自己的所知所解与孩子一起分享,用自己的心血精心哺育下一代,希望他们青出于蓝而胜于蓝。
通过对师德的深入学习,一个个生动而赋予爱心的教师形象提醒着我们,要时刻以他们为学习的榜样,学习他们热爱教育事业、热爱学生的高尚情操,学习他们恪尽职守、无私奉献的崇高品德。教师的事迹和精神,是爱党、爱国、爱社会主义教育和师德教育的重要内容和生动教材,是激励我们继续前行的强大精神动力。我们要把学到的这些品德与精神融入到我们日常的教育工作中。
我觉得“爱与责任”这一主题并不是空洞无形的,它是具体的、细腻的、真诚的、纯洁的、持久的行动:一个鼓励的眼神、一句赞美的言语,扎实开展全员育人,认真落实教师值班,都是讲师德的表现。常常以“君子检身,常若有过”的态度,自重、自省、自警、自厉,以德修身,以德立威,内铸师魂,外塑师表,在教师这一平凡而又神圣的岗位上,努力做一名有爱心、有责任心的教师,努力使自己成为一个品德志趣高尚、风度气质优雅的人。
师德自查报告范文 篇4
冬日午后的阳光暖暖的照在每个孩子稚嫩的脸上。在校广播站欢快的音乐伴奏下,他们欢闹、嬉戏的笑声撒满了整个操场。此时,我觉得能将我的青春奉献给伟大的教育事业是无比的光荣与自豪。不知不角参加工作已将近一年是时间,这一年里我非常的收益匪浅。收获的不仅是教学经验,更重要的是如何做一名称职的教师。
上学期我担任的是六年级英语,对于一个刚刚走出校园的我来说,站在三尺讲台上传授给孩子们知识,心中有些不安。第一堂课的情景至今记忆犹新。虽然课前已经做了充分的准备,精心设计了教学环节。可是课堂上仍然出现了很多的纰漏,重点知识不突出,教学环节混乱,甚至让学声摸不到头脑。课后,我认真的做了反思,在以后的教学中我坚持课课做反思。认真向老教师学习教学经验,经常性的做自我总结。半学期下来我的教学有了很大的提高。
随着新时代的到来,社会对教师的要求标准也不同。新学期初,万校长重新拟订了教育教学常规细则,它就犹如一面镜子,时刻的反馈着一名教师的行为。每个人都是有事业心的,我既然已经选择了这份事业,那么我就会认真履行我的职责。认真备好每一节课,考虑教学设计的每个环节是否符合大纲的要求,是否适应学生的发展。尤其作为英语教师,小学的英语主要培养孩子们的兴趣,因此我要考虑我的课堂教学是否会对学生的兴趣产生有效的影响。每一节课我都会给学生展现我的最佳状态,来带动学生的学习热情。可有时也存在着很都是不足,比如有时学生的情绪高涨,课堂纪律失去调空,没有做到更好的驾驭课堂的能力。或者有时控制不住自己的情绪,在学生面前发脾气、显得十分不冷静,对工作产生一定的影响。上交材料时,并不是每一次都具有针对性的认真完成,而是依赖于网络投机取巧。对学生的了解太少,不能够切实的因人制宜、因材施教。学校的工作安排没有做到更好的了解,导致影响正常的工作。既然找出了自身存在的问题,就要下定决心尽快的改正。根据以上的不足我做了整改措施;
1、多看、多学有关教学叙事方面的书籍,勤问经验丰富的教师,以做到对于课堂上的突发事件进行正确的解决。
2、将每一次的书写材料当做是自我学习、自我检验的机会,认真完成。
3、利用课余时间,了解学生,走进他们的内心世界,在学生的想法中对课堂教学进行改进。
4、细心的注意观察学校的工作安排任务,并很好的完成。
每一次的自查都是一次灵魂的洗礼,显然这种剖析是痛苦的,但却是必须的。成长需要不断的否定、肯定,肯定、否定,如此循环往复,才能达到真正的蜕变。我期求,在不断的反思积累中达到顿悟,达到提升。早日成为德才兼备的教师。
师德自查报告范文 篇5
经过近一阶段的师德师风整训的学习使我受益匪浅,学高为师,德高为范,师德师风建设活动自查报告。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展,在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析、自我反思。
在依法执教方面:本人自从教以来,认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律,学习和宣传马列主义、建设有中国特色的社会主义理论。学习《教育法》《教师法》《安县教师师德师风管理手册》《**市中小学教师十不准》等,按照《中小学教师职业道德规范》《未成年人保护法》,严格要求自己,奉公守法,依法执教,用法律手段保护教师的合法权益。
在爱岗敬业方面:只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业而努力奋斗,尽职尽责、教书育人。一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,从未传播过对学生有害的思想,整改报告《师德师风建设活动自查报告》。从教以来,我以校为家,本着校荣我荣,校衰我耻的荣辱观,干好本职工作,从不撂挑子,尽自己最大的努力保质保量地完成。
在热爱学生方面:爱与责任是师德之魂,体现在既爱“双优”的学生,更多地关爱“欠发展的学生”,平等地对待每一个学生。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求,我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力。
在严谨治学方面:认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教。
在团结协作方面:我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律,不遮掩。
在为人师表方面:作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。
师德自查报告范文 篇6
通过对师德师风的学习,对师德师风集中教育活动的开展有了充分的认识,我深刻地认识到爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求。作为一名德育教研员,自己时刻以《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,认真剖析,寻找差距。根据新要求我结合实际对自己的师德行为进行如下总结:
在工作方面,能够配合主任的工作,积极完成交给自己的各项任务,力争干好、干实。业余时间,虚心学习有关业务知识,翻阅《中小学心理健康教育》《班主任之友》《人民教育》等杂志,努力提高自己的业务水平。
经过近阶段的师德师风教育学习,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献“的内在核心,认识到自己还存在着许多不足之处:
第一,工作中缺少创新意识。
在日常工作中,往往按部就班,缺少创新的精神,对工作出谋划策较少。
第二,学习的主动性有待加强。
对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大,与其他老师还存在着一定的差距。
通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:
第一,不断加强政策理论水平,认真学习有关教育理论。
第二,努力加强德育专业知识学习,虚心请教。
第三,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,
第四,加强对本职工作的主动性、积极性,利用业务时间多钻研、多思考。
通过此次师德大讨论,我会更加爱岗敬业,时刻牢记院训“先做师之生,再做师之友,后做师之师”,争做一名新时期合格的德育教研员。
物业自查报告简单1500字系列
自古圣贤之言学也,咸以躬行实践为先。在平日里的学习工作中,我们需要写一份报告,报告的目的是让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导,自己怎么样才能写好一篇报告呢?以下为零思考方案网编辑为你收集整理的物业自查报告简单,更多信息请继续关注本网站。
物业自查报告简单 篇1
为了确保安全生产,认真贯彻落实集团公司"关于做好冬季安全防火工作"的安全生产指示精神,按照年度安全生产检查计划。公司安全管理委员会由x副总经理带队,于12月21日、22日、23日、24日,分别对z工业城管理处、八卦岭租赁中心、海文花园管理处、海阔天空管理处、海天一色(盐田工商局、国土局)管理处、海滨花园(明月居)管理处、z大厦管理处、芮欧商场及本部分别进行了安全生产大检查,重点对工业厂房、配电房、商铺、库房、车间、宿舍、消防设施及其他不安全隐患等进行检查,现将安全生产检查情况通报如下:
海滨花园
1、楼道闭门器损坏较多;
2、楼层内通道安全出口较多指示灯坏;
3、电梯机房无应急灯;
4、电梯内无对讲系统;
5、中控值班室对讲机通讯信号差;
海天一色
1、海兆阁、海和阁住户阳台处,很容易攀爬,存在安全隐患;
海文花园
1、海王药店应急灯坏;
2、家家乐百货阁楼住人,电线明装裸露;
3、特丽洁干洗店,电线明装裸露;
4、辉辉文具店消防栓被堵塞;
5、中控室录象机坏,图象不清,红外线报警迟缓;
6、地下停车场车辆行驶标识箭头错误;
7、水池边缺少警示标识;
八卦岭工业区
1、苏迪展厅无出口指示灯和应急照明灯;
2、惠康出口指示灯坏,传达室电线明装裸露,消防通道堵塞;
3、彩谷印刷室内消防栓堵塞;
4、高马大部分安全出口指示灯坏;
5、银燕仓库内的配电柜旁堆放杂物,安全出口指示灯大部分坏;
z大厦
1、大厦负二楼消防通道内灯坏,安全出口指示灯故障;
2、天面高空作业吊篮的电缆线、钢丝绳,长期暴露,容易造成线管老化和钢丝锈蚀,发生事故;
实业
1、美思豪出口灯坏,应急疏散标识箭头指示方向错误;
2、信达威出口指示灯坏,应急灯坏;
3、鸿兴来应急灯坏;
4、先锋无应急照明灯,无明显出口疏散标识;
5、宏泰无应急灯,灭火器少;
海阔天空
1、小区内无安全警示标识;
对于以上通报的安全隐患,各单位要及时限期整改完毕,整改情况于12月31日前上报管理部。并严格落实各项安全生产管理规定,做好冬季防火工作,并希望继续按照体系文件的要求严格管理,确保公司的安全生产。
x物业管理有限公司
安全管理委员会
年 月 日
物业自查报告简单 篇2
在公司和业主的领导下,物业分公司的'消防安全工作本着“安全第一,预防为主,预防与消除相结合”的原则,树立了“隐患比明火更危险,预防胜于救灾,责任比泰山更重要”的理念。消防安全工作计划有序开展,各项消防安全和安全培训工作顺利完成。今年的消防安全工作总结如下:
第一,领导重视
工作到位为了加强公司消防安全工作的组织领导,确保分公司消防安全工作按计划进行,组织成立了消防应急小组,根据所属项目部的实际情况共同组织,明确了做好消防安全工作的职责,发现隐患,及时整改,使今年的消防安全工作能够有组织、有领导、有计划地进行。
1、成立消防安全工作领导小组。
2、明确消防安全工作领导小组职责:
1)负责宣传消防安全知识、灭火器使用知识、逃生和救援知识等。
2)负责消防管理检查,发现隐患,及时督促整改。
3)负责对员工进行消防知识培训,定期组织员工进行消防演习和培训,不定期向全体员工发送消防安全警示和消防安全知识短信。
4)发现火灾时,立即启动应急预案,将灾害降低到最低程度,确保工人生命财产安全。
第二,树立以教育为主,增强消防安全意识的一切安全知识、认识和观念。
消防安全和生产安全关系到员工的生命安全、项目部的财产安全和社会稳定。只有所有员工都了解消防安全知识,提高对消防安全重要性的认识。只专注消防安全工作,坚持安全第一。让员工牢固树立安全意识,真正做到心中有数,才能真正保证我们生产生活的安全运行。为了提高全体员工的消防安全文化知识和技能,强化安全意识和安全体系的责任理念,在定期对全体员工进行消防安全教育的基础上,把握消防安全生产活动创造的有利条件,举办消防安全知识培训和消防安全演练。通过消防安全理论的学习和消防设备操作的培训活动,所有员工不仅可以了解消防安全和生产安全的重要性,而且可以在实践中操作消防设备,并可以利用所学采取有效措施,从而提高消防安全防范和自我保护的能力。
第三,开展各种消防安全活动
1、由消防安全工作小组领导组织,小组相关成员配合每月至少进行一次全面的消防安全检查,并确保有检查、有结果、有隐患整改、有后续收尾。
2.以“119”消防宣传周为契机,大力开展消防安全工作。期间,在不同地点悬挂了8个宣传横幅、10个宣传标语和10张宣传图片,并制作了两个消防安全布告栏。对各项目部重点防火单位和重点部位进行检查,组织消防安全培训和消防演练。通过“119”消防宣传周,消防安全得到全面、生动的宣传
第四,消防安全工作存在的问题。
1.端正消防演习态度。一些人员对消防安全工作不够重视,在培训和演习中不能高度重视,心态很有趣。有些员工不参加培训和演习,也不投资演习。
2.加强消防安全培训和演练。在过去的一年里,虽然我们在消防安全工作方面取得了一定的成绩,但这些成绩只是阶段性的,远远没有达到公司领导对消防安全工作的要求。在20xx的工作中,要树立高度的消防安全观念,居安思危,让消防安全警钟长鸣,为更好地做好消防安全工作而不懈努力。
物业自查报告简单 篇3
为夯实安全基础,提高公司各管理处员工的消防安全意识,增强员工在火场中的应急应变能力,学会报警、扑救初期火灾以及自救逃生的知识和技能;组织和引导在场群众疏散的知识和技能。各管理处根据公司第一季度消防安全培训要求,结合日常生活中火灾事故,现场演练等形式积极组织员工培训、学习。现将工作情况汇报如下:
一.各管理处主管重视,组织措施到位。
为确保培训演练活动的有效落实,1月23日,公司召开了安全生产应急疏散演练会议,会上公司经理要求:各管理处主管负责各管理处培训演练活动的方案规划及组织实施,安保部积极配合。通过全体员工的共同努力,管理处的认真组织,在本季度中培训活动开展得有计划、有布置、有检查、有落实。
二.开展了形式多样的培训演练活动。
1、1月25日在****管理处开展了一次消防演练。内容:现场示范灭火器使用方法、现场灭火、逃生等。并利用管辖区宣传栏、张贴告示,向广大业主、商家普及安全消防常识。
2、春节期间,安保部根据实际情况,在公司范围内利用横幅等宣传工具,以“安全人人抓,幸福千万家”、“为了您和家人的幸福,请您注意安全”等宣传语,大力营造了春节安全氛围,使每一名员工,每一位业主、商家都能积极投入到平安春节中来。
3、在元旦、春节前夕开展了全方位的安全消防大检查,并组织了全体员工开展以人为本 用心服务 专业管理 业主满意以“工作要安全,我该怎么办”为主题的安全教育反思大讨论活动。
4、3月7日综合办组织各管理处员工观看了安全宣传片《人命关天》视频。并在总公司会议室举办了一期安全警示教育培训。进一步强化了员工的安全意识和应急反应能力。
三.查找存在的问题和隐患,重在整改落实。
在各管理处在全体员工的共同努力下,公司职能部门的指导下,紧紧围绕“安全基础、现场管理”这一主题,遵循“完善标准、落实责任,从严规范员工安全管理行为、工作保安行为、维修操作行为”的基本管理方法。
1、加强管辖区安全检查,定期对小区电梯、供配电、供水等重要设备设施检查,如有问题及时进行整改;
2、加强管辖区的治安管理,保障业主、商家人身财务安全,在第一季度中,各管理处护卫队处共抓获可疑人员近30人,有效保障了管辖区的安全,获得了业主与商家的称赞。
3、各管理处班组队加强安全知识的学习,按时按质完成管理处安全质量环境管理工作情况的上报,认真落实对所查出隐患的整改工作。
四.下一步工作重点。
为稳步推进各管理处班组队安全建设,严格落实公司安全生产责任制,进一步增强一线员工的履职责任心,将本季度好的措施、方法落实到实处和富有成效,公司职能部门要经常到各管理处进行现场安全检查,始终将安全生产工作摆在首位位置,并针对工作中出现的不良现象,要及时指导、督促、反馈,认真落实所查出隐患的整改工作和跟踪管理,保证各管理处工作各项工作正常开展。
根据房管中心物业科对物业公司各项工作的指导精神,以及对服务等工作的具体要求。我们针对各项具体工作开展了全面细致的自查自纠工作,现将有关情况汇报如下:
20xx年即将进入二季度,在过去的时间里,物业管理有限公司在房管中心物业科的正确领导及大力支持下,全体员工始终坚持“业主至上,和谐共赢”的服务宗旨,以业主需求为已任,安全管理为重点,不断规范物业服务标准。在全体员工的共同努力下,不论是小区安全防范、园容园貌还是公共设施的维护等方面做了大量的工作。目前全体员工呈现出了良好的精神风貌,由于房管中心各级领导监督到位,纠正及时,加上公司全体员工的尽心尽责及广大业主的积极配合,物业管理有限公司目前各项工作都呈现良好的局面,具体表现在:
一、投诉(需求)受理及业主满意度情况:
20xx年1月份至3月31日,共受理投诉(需求)电话及来访 件,其中需求咨询类件,投诉类件,售后保修、维修类4105件;已完成 件,未完成 件(主要为售后漏雨维修待验证的方面或业主不在本地,不急于维修的),综合完成率%。
在业主满意度调查方面,我公司采取的是客服部随机抽取业主的方式每季度进行一次问卷调查,每月进行现场采访的形式了解业主的相关意见及建议。通过客服部的综合调查,一季度业主对我公司的综合满意度在95分以上。
二、收费情况:
按照年度工作方针目标及总预算,应收物业服务费和清理三项资金等收费任务,按照物业公司清收计划安排顺利开展。
三、入伙情况:
截止3月31日共交房 户,其中A座户、B座 户、C座 户、大厦户,入住率,目前装修户数户。
四、培训情况:
截止3月31日。共组织培训 次,培训总人数人,人均培训小时。培训的内容主要涉及公司企业文化及规章制度、服务礼仪、岗位工作技能、相关法律知识、案例分析,培训的方式主要有授课、现场体验、讨论及团队外出拓展训练等。通过一系列的培训,极大的提高了团队亲和力,转变了服务意识,提高了工作技能。
五、内部管理方面:
我们根据公司的实际情况,对各岗位工作人员进行考核评估,并在组织架构方面进行了优化调整,提高管理能力,不仅在公司内部范围内选拔优秀的管理和业务骨干,还从社会上引进了一批高素质的工程技术和各类工作人员,形成了一支年轻化、专业化的员工队伍。通过一系列的优化调整,是公司现有的资源得到了充分有效的利用,提高了工作效率。
六、区容和环境卫生
(1)楼梯清扫不到位,经与责任人联系并强调责任人之责任,有所改观。
(2)有个别业主从自家窗口或在楼梯口往外扔垃圾,造成极坏的影响,我物业已找有此不文明行为的居民谈话,坚决杜绝此类现象的再次发生。
(3)牛皮癣多处可见,屡禁不止,已多次派人清除。
(4)生活垃圾日产日清。
(5)物业定期组织人员对单元门门顶进行卫生大清扫。
(6)健全小区的配套,极大的方便了小区业主的生活。
七、绿化养护
(1)对一期绿化带做了一次彻底整治,拔除了个别居民种植的蔬菜、没收居民系在两树之间的凉衣绳。
(2)对小区内的各种名贵花草树木全面进行了春季养护工作。
(3)检查小区公共绿化用水阀,发现有漏水现象,物业已及时维修处理。
八、公共秩序维护
(1)配备专业保安队伍,实行24小时值班制。
(2)对进出车辆进行管理和疏导、保持道路畅通。
(3)对商铺移动广告牌指定摆放位置,即不妨碍整体区容区貌,也不影响商家生意。
九、消防管理
(1)已派物管人员对消防系统进行日常巡查,杜绝个别小区业主打开消防水龙头洗衣用水等现象。
(2)对各楼道堆放的杂物进行清理,消除安全隐患。
(3)消防器材无缺损,失效。
十、车辆管理
(1)加强各个路口的监督管理,禁止大型车辆通行进入小区,以免压坏路面及窖井盖等。
(2)保安巡逻整治车辆排放整齐有序,道路畅通无堵。
(3)对小区进出车辆实行登记出入记录。
十一、公共设施设备与公用部位日常检查维护。
(1)小区门口窖井盖损坏,为确保行人安全,以及小区整体面貌,已购买新盖更换。
(2)保安巡逻每日检查,发现问题及时处理。
(3)定期专人维护,暂无破损现象。
物业自查报告简单 篇4
根据房管中心物业科对物业公司各项工作的指导精神,以及对服务等工作的具体要求。我们针对各项具体工作开展了全面细致的自查自纠工作,现将有关情况汇报如下:
xxxx年即将进入二季度,在过去的时间里,物业管理有限公司在房管中心物业科的正确领导及大力支持下,全体员工始终坚持“业主至上,和谐共赢”的服务宗旨,以业主需求为已任,安全管理为重点,不断规范物业服务标准。在全体员工的共同努力下,不论是小区安全防范、园容园貌还是公共设施的维护等方面做了大量的工作。目前全体员工呈现出了良好的精神风貌,由于房管中心各级领导监督到位,纠正及时,加上公司全体员工的尽心尽责及广大业主的积极配合,物业管理有限公司目前各项工作都呈现良好的局面,具体表现在:
一、投诉(需求)受理及业主满意度情况:
xxxx年1月份至3月31日,共受理投诉(需求)电话及来访件,其中需求咨询类件,投诉类件,售后保修、维修类4105件;已完成件,未完成件(主要为售后漏雨维修待验证的方面或业主不在本地,不急于维修的),综合完成率%。
在业主满意度调查方面,我公司采取的是客服部随机抽取业主的方式每季度进行一次问卷调查,每月进行现场采访的形式了解业主的相关意见及建议。通过客服部的综合调查,一季度业主对我公司的综合满意度在95分以上。
二、收费情况:
按照年度工作方针目标及总预算,应收物业服务费和清理三项资金等收费任务,按照物业公司清收计划安排顺利开展。
三、入伙情况:
截止3月31日共交房户,其中A座户、B座户、C座户、大厦户,入住率,目前装修户数户。
四、培训情况:
截止3月31日。共组织培训次,培训总人数人,人均培训小时。培训的内容主要涉及公司企业文化及规章制度、服务礼仪、岗位工作技能、相关法律知识、案例分析,培训的方式主要有授课、现场体验、讨论及团队外出拓展训练等。通过一系列的培训,极大的提高了团队亲和力,转变了服务意识,提高了工作技能。
五、内部管理方面:
我们根据公司的实际情况,对各岗位工作人员进行考核评估,并在组织架构方面进行了优化调整,提高管理能力,不仅在公司内部范围内选拔优秀的管理和业务骨干,还从社会上引进了一批高素质的工程技术和各类工作人员,形成了一支年轻化、专业化的员工队伍。通过一系列的优化调整,是公司现有的资源得到了充分有效的利用,提高了工作效率。
六、区容和环境卫生
(1)楼梯清扫不到位,经与责任人联系并强调责任人之责任,有所改观。
(2)有个别业主从自家窗口或在楼梯口往外扔垃圾,造成极坏的影响,我物业已找有此不文明行为的居民谈话,坚决杜绝此类现象的再次发生。
(3)牛皮癣多处可见,屡禁不止,已多次派人清除。
(4)生活垃圾日产日清。
(5)物业定期组织人员对单元门门顶进行卫生大清扫。
(6)健全小区的配套,极大的方便了小区业主的生活。
七、绿化养护
(1)对一期绿化带做了一次彻底整治,拔除了个别居民种植的蔬菜、没收居民系在两树之间的凉衣绳。
(2)对小区内的各种名贵花草树木全面进行了春季养护工作。
(3)检查小区公共绿化用水阀,发现有漏水现象,物业已及时维修处理。
八、公共秩序维护
(1)配备专业保安队伍,实行24小时值班制。
(2)对进出车辆进行管理和疏导、保持道路畅通。
(3)对商铺移动广告牌指定摆放位置,即不妨碍整体区容区貌,也不影响商家生意。
九、消防管理
(1)已派物管人员对消防系统进行日常巡查,杜绝个别小区业主打开消防水龙头洗衣用水等现象。
(2)对各楼道堆放的杂物进行清理,消除安全隐患。
(3)消防器材无缺损,失效。
十、车辆管理
(1)加强各个路口的监督管理,禁止大型车辆通行进入小区,以免压坏路面及窖井盖等。
(2)保安巡逻整治车辆排放整齐有序,道路畅通无堵。
(3)对小区进出车辆实行登记出入记录。
十一、公共设施设备与公用部位日常检查维护。
(1)小区门口窖井盖损坏,为确保行人安全,以及小区整体面貌,已购买新盖更换。
(2)保安巡逻每日检查,发现问题及时处理。
(3)定期专人维护,暂无破损现象。
物业自查报告简单 篇5
*****管委会:
我物业公司为了深入贯彻落实总公司《关于贯彻落实集团公司20xx年秋季安全生产大检查有关事项的通知》和管委会《关于贯彻落实省消防安全委员会8.19会议精神的通知》,认真组织全员学习,吸取8.12事故教训,落实安全责任,强化防范措施,坚决遏制各类安全事故的发生。现将公司贯彻落实情况报告如下:
一、加强组织领导,提高工作认识。
8月20日公司组织安全生产领导小组召开会议,督导安全生产领导小组成员做好安全生产工作,检查各管理处安全责任和制度落实情况、安全宣传教育和培训情况、落实安全责任和隐患整改情况、应急预案制定和演练情况。并对照自己的岗位检查各自安全生产履职情况。
二、采取有力措施,积极履行职责。
8月21日至8月23日公司安全生产领导小组成员深入各管理处,督导各管理处主管开展安全防范宣传活动,制作安全防范知识图画,宣传栏、横幅、标语等各种安全知识、安全法规,在各小区主要通道张贴、悬挂,来强化员工安全生产意识。
三、制定时序进度,科学组织实施。
公司为确保总公司大检查及省消防8.19会议精神落到实处,8月25日对管辖区域设施设备、治安防范、反恐防暴、防汛防风等工作进行了突击抽查,对存在问题较多的管理处立即下达整改通知书,要求在9月15日前全部整改完毕,并将由总公司安委会验收。
四、积极开展安全生产大检查活动。
公司安全生产领导小组对检查中暴露出来的突出问题,督促各管理处成立了由主管为组长的自检自查小组,重点检查消防设施设备运行情况、物业风险预测和危险源风险的查验、管辖区道路交通、消防通道是否被占用、人员密集场所等“拉网式”的自检自查整治行动,不留盲区,不留死角地对新发现的隐患进行整改。
五、加强值班管理,保持信息畅通。
公司安全生产领导小组督导各管理处认清当前安全生产面临的形势,要求各管理处主管把工作细化到量、责任到人、层层落实,增强全员重视安全、关心安全的责任意识和紧迫感。
1、要求加强一线员工应急值班值守,做到不离岗、不脱岗。
2、要求公司行政部门进一步明确班、组、队长职责,强化服务意识和危机意识。
3、要求各管理处安排专职安全员做好安全生产信息的上报工作,做到信息不漏报、不迟报、不瞒报。
4、要求各管理处主管进一步做好安全隐患预测汇报工作,及时做好应对准备工作。
5、要求班、组、队长以上管理人员须保持手机24小时通讯畅通,做好应对突发事件的发生。
六、公司安全生产工作现状与问题。
通过开展突击抽检查、自检自查、实地查看、听取汇报,公司安全工作还存在一些问题和不足,主要表现在:
1、基础工作薄弱,人员变动较为频繁导致员工队伍不稳定。安全经费投入不足,导致各类设施设备、安全防护用品等质量差。
2、公司安全生产管理人员专业知识缺乏,多数是半路出家,很少有机会接受系统的安全教育培训,自学的积极性也较为欠缺。
3、安全生产教育培训不够,部分管理人员文化素质低、安全意识淡薄,缺乏自我保护意识,违章作业现象经常发生。
4、职能部门对各管理处监管工作流于形式,导致管理处安全生产管理员在安全生产工作中不会管和不敢管。
七、针对存在安全问题采取的对策。
1、报请总公司加大对安全隐患整治经费的投入,保障各类隐患整治工作顺利开展,有效治理。并按照“谁分管,谁负责、谁主管,谁负责、谁审批,谁负责”的工作规定来完善公司安全生产规章制度。
2、加强督查,强化责任,培养和教育全员安全意识,明确各级员工安全生产工作职责权限,建立公司职能部门安全生产监督管理奖罚制度,来提高其业务素质和执行力。
3、加强安全生产源头管理,根据公司实际,加强对安全生产监管人员的业务培训,在保持各管理处员工相对稳定的情况下,努力培养一名合格的安生产专职员,与管理处齐抓共管,形成合力。
4、督导一线员工在物业服务工作中向大力业主、商家宣传安全生产防护知识,及有关安全生产的方针、政策、法规、举措。营造关心、支持管辖区安全生产的浓厚氛围。
5、强化员工安全技能、自我保护意识、灾害自救和互救常识的培训,从日常工作抓起,将生活安全、出行安全、生产安全、防暴防灾、避险避灾、逃灾自救知识、常识融到工作中,形成全员关注安全、珍爱生命的良好氛围。
6、加强事前安全防范工作方针,积极强化公司员工物业服务意识和执业资格培训,努力将安全生产管理工作延伸至管辖区业主、商家,建立业主、商家安全防范自我约束长效机制。
****物业管理有限公司 安全生产领导小组
二OXX年八月二十一日
物业自查报告简单 篇6
泾河园物业服务处根据长油保密发[20xx]5号文件《长庆油田公司保密委员会关于组织开展公司“十二五”中期保密工作专项检查的通知》后,深刻学习文件,结合工作实际,对照检查目录表,逐条逐次自查自改,堵塞管理漏洞,消除泄密隐患,现将自查自改情况报告如下:
一、加强保密教育,提高思想认识
为认真做好保密机要工作,我处结合工作实际,切实把保密教育工作贯穿于日常工作中,在服务处的月度例会上,多次强调做好保密工作的极端重要性,还在服务处的党群例会上组织全体干部职工认真学习了《中华人民共和国保密法》、《国家工作人员保密守则》等保密工作规章制度,认真开展保密工作规范化建设,并围绕《保密法》的重点内容,开展生动直观的保密宣传教育工作,并将《保密法》的学习纳入常态化管理,结合各岗位实际,认真抓好落实,使保密干部做到知法、懂法、守法。对办公室档案管理员、文书收发、各科室负责文件收发和网站管理人员等加强保密教育,加强做好保密工作的检查督促,促进全体工作人员提高思想认识,增强做好保密工作的责任感。同时,进一步明确了涉密人员对文件收发、登记、传递、归档、销毁等环节的职能,使保密工作真正做到行有规章、做有依据、查有准则。
二、加强组织重视领导,完善规章制度
为严格保密纪律,堵塞漏洞,消除隐患,加强我处各部门的保密工作,我处成立了保密工作领导小组,综合办公室(党委办公室)设为保密办公室,服务处处长为组长,分管保密工作的副处长为副组长,各部门负责人为成员,加强了对保密工作的领导。同时,制定了保密工作各项工作制度。我处根据长庆油田分公司矿区服务事业部关于印发《保密管理规定》的通知(长矿发[20xx]42号),一是拟定了《泾河园物业服务处20xx年保密管理规定》,要求所有机关工作人员自觉遵守《中华人民共和国保密法》等保密工作规章制度,严守党和国家秘密、工作中的秘密。严格做到不把机密、绝密文件带回家,不在公共场所谈论保密事项,不向任何无关人员透露保密的内容,不在联网计算机上操作与工作无关的事项,并严格做到不该自己知道的不打听,不该外传的事坚决不外传。二是制定了档案管理制度并上墙公示。对档案管理,尤其是密级文件的管理以及文印保密,计算机保密作了严格规定。工作人员查询档案需严格履行查看手续,进行实名登记,办公室定期对各项保密制度进行检查督促,确保我处保密工作制度落到实处。
三、认真开展排查,确保机密安全
为切实落实保密制度,做好保密工作,我处结合实际,核查综合办公室(党委办公室)、计划财务科、物业管理科、党群工作科、信访办公室(维护稳定工作办公室、再就业服务办公室)五个保密重点要害部门及其他机关和基层各单位各项工作采取了以下几个方面的措施。
一是严格计算机管理。对服务处办公电脑安装了油田公司桌面安全系统,同时对电脑系统软件进行了清理,删除了与工作无关的信息和软件,防止信息丢失或遭受外界恶意攻击。
二是严格电子设备管理。针对重点要害部门增设保密计算机及打印机、U盘等设施,并在保密设备上贴置醒目标志。涉密硬盘、U盘发生故障时,由办公室查明原因及具体情况后,联系专业电脑公司技术人员上门对故障机和移动设备进行现场维修,以防止涉密信息的泄密和被窃。我处对拥有中石油电子邮箱的人员账户进行了逐一核查,督促未变更初始密码的员工现场更改,并对其电子邮箱内存在的涉密文件进行了检查。
二是严格文件资料管理。办公室是文件资料的加工、储存场所,为确保文件不随意外流,我处设一名专职人员,负责纸品文书的管理和电子文档的管理。具体做好文件资料的收发、分放、整理、归档、销毁等,对涉密的文件资料,只准在机关办公室阅,未经批准,不得带出机关;做好电子文档的输入、存档、发送、印制、备份等,确保电子文档安全。同时加大对档案室的日常管理,非工作人员一般不准进入档案室,防止机密外泄。
三是严格会议管理。对于处党委、行政各类会议,尤其是对涉及人事、财务商议等涉密的会议,严格落实保密措施,遵守保密纪律。对于各类会议,一般指定有关人员参加,并指定专人作会议记录。会议讨论的内容,未作出决定待定的、需要保密或一段时间内保密的,不得随意扩散传播。
四是严格公章管理。服务处根据长庆油田分公司矿区服务事业部关于印发《印章管理办法》的通知(长矿发[20xx]46号),服务处拟制定了《泾河园物业服务处印章管理办法》,严格印信使用流程。保密领导小组指定办公室负责对处行政、党委公章的保管,办公室主任为处公章的保管直接责任人。所有需加盖行政、党委公章的文书材料,一律需经得主要领导同意方可加盖。任何人不得随意加盖公章。并对加盖公章的材料作详细登记。
五是严格网络管理。定期开展网站信息审核管理、清理清查工作,建立网站信息安全管理责任制,确保信息发布准确、及时、正面、权威。日常办公中,严禁通过“POPO”“QQ”等外部通讯工具传输内部文件和敏感信息,文件资料统一通过审批备案的油田公司内部邮箱进行传输。
六是严格工作程序。服务处严格监控工作人员不在日常工作手册上记录秘密,不随意摘录、引用秘密文件、或擅自将秘密文件给他人传看,凡是自己在工作中掌握的秘密事项,没有传达义务的绝不告诉知密范围以外的人。不在无人看管的情况下将秘密文件和手册置于办公桌上,甚至带回家,非本机关人员不能单独留于办公室内,室内无人要锁门。
我处的保密工作不仅做到了常讲常抓,而且年初有计划年终有总结,并且将保密工作纳入服务处季度考核当中。迄今为止,全处上下无泄密事件发生,确保了信息的安全性和保密性。
物业自查报告简单 篇7
为贯彻落实XX街道办事处下发的《关于做好安全生产检查工作的通知》,吸取“4.25”大兴火灾的教训,将所有消防安全隐患消除在萌芽状态中。我部门全体员工按照《通知》中消防安全检查“五个落实”的内容,对我部门负责的嘉禾园小区和XX29、30号楼再次进行了全覆盖的消防安全检查。现将此次安全检查的情况报告如下:
一、在部门例会中宣读《通知》全文。要求部门从上至下加倍重视消防安全工作,牢记各自的安全职责,落实消防安全责任制。在部门中强化消防安全专项工作领导小组对消防安全工作的统一领导。领导小组组长由XX经理担任,副组长由XX副经理担任,按照我部门制订的《XX消防应急处置预案》认真进行消防演练。加强自身消防安全管理和在住户间的消防安全宣传工作,与广大住户一同做好消防安全工作,杜绝火灾的发生。
二、消防安全检查工作。
1、消防安全管理情况。
按照《XX消防应急处置预案》将消防安全责任落实到每个班组,健全各项消防管理制度,并将《XX消防常识》的培训长期化、常态化。强调消防安全的重要性和居民的参与性,通过板报大力宣传消防安全知识。加强消防安全管理,定期组织疏散演练,灭火器灭火训练,使员工们真正具备检查消除火灾隐患的能力、扑救初起火灾的能力、组织引导人员疏散逃生的能力和自我宣传教育培训的能力。
2、安全用电情况。
我部门责成工程部对嘉禾园小区内各居民楼和XX号楼的电气线路是否存在老化、超负荷运行等安全隐患进行了排查。线路和设备安装使用均符合国家相关规范。在这次自查中未发现有违规使用电热器或大功率电器设备的现象。
3、用火用气情况。
我部门办公室重点对厨房、员工宿舍和锅炉房等重点防火部位进行了检查。检查中要求各处厨房在做完饭后,立即关闭电源、气源。
4、可燃物的清理。
部门的绿化保洁部和保安队对小区内的楼道、死角和地下室等进行了统一的检查与清理。清除各处可燃、易燃物品及化学危险品。
5、消防疏散通道畅通情况。
对小区内各楼内的疏散通道进行清理,通知业主将楼道内自家的杂物收好。就《通知》中要求楼宇内的防火门必须处于关闭状态,我们在各高层楼宇内张贴《温馨提示》,向广大业主宣传“防火门在使用过程中必须保持其处于非锁死的关闭状态”的道理,然后再一一恢复防火门的关闭状态。
6、消防设施设备运行情况。
安排工程部坚持每天巡检,并着重对楼内的灭火器、消火栓和消防泵等消防设施进行检查。确保灭火器、消火栓完好有效,疏散指示标识及应急照明设施运行正常。
通过此次消防安全检查,我们对物业服务区域内的消防安全状况有了更深入的了解。进一步地完善了消防安全管理制度和消防安全责任制。使我部门消防工作和应对火灾等突发事件的水平大幅提高。我部门将以此次消防安全检查为起点,继续做好消防安全工作。努力为住户们营造出安全祥和的人居环境。
物业自查报告简单 篇8
昭阳区房管局物业管理科:
为贯彻落实贵局《春节期间物业安全管理工作通知》,确保钻石广场的正常工作秩序,将所有消防安全隐患消除在萌芽状态中。我公司全体员工按照《通知》要求,对钻石广场、秀水康城、裕康商业广场及步行街进行了全覆盖的消防、卫生、安全的检查。现将此次安全检查的情况报告如下:
一、在部门例会中宣读《通知》全文。要求部门从上至下加倍重视消防安全工作,学习公司制定的《消防应急预案》,掌握灭火器和消火栓的使用,按照《消防应急预案名单》牢记各自的安全职责,落实消防安全责任制。在钻石广场、秀水康城、裕康商业广场及步行街张贴了温馨提示,做好了客户的消防安全宣传工作,与广大客户一同做好消防安全工作,杜绝火灾的发生。
二、消防安全检查工作。
每月与相关部门一起对钻石广场商户区、秀水康城住宅区、裕康商业广场及步行街的防火重点部位,包括各种设备房进行定期的消防治安安全检查,对发现的问题都作了及时整改。
1、对于钻石广场商务区,步行街及裕康商业广场,公司每月派专人进行对商务区店铺、通道全面检查,如发现隐患及时排除;安排保安每天巡逻,提醒保洁员注意,一旦发现通道堆放有杂物,立即通知业主清除,保障通道畅通无阻。
2、对于秀水康城住宅区,公司每月对楼道处消防栓设备进行检查登记,如设备过期做到及时更换,并对地下室及停车场进行全面检查,如有发现占用消防通道及时通知业主排除。
3、安排工程部和消防监控室落实专人坚持每天巡检,并着重对楼内的灭火器、消火栓和消防泵等消防设施进行检查。确保灭火器、消火栓完好有效,疏散指示标识及应急照明设施运行正常。
三、可燃物的清理
公司的保洁部和保安队对钻石广场、裕康商业广场及步行街内的店铺、楼道、死角等进行了统一的检查与清理,对秀水康城住宅区楼道、地下室及停车场进行全面检查,清除各处可燃、易燃物品及化学危险品。
四、安全用电情况
我公司对钻石广场、裕康商业广场及步行街内各商户及秀水康城住宅用户的电气线路是否存在老化、超负荷运行等安全隐患进行了排查。线路和设备安装使用均符合国家相关规范。在这次自查中未发现有违规使用大功率电器设备的现象。
我公司将以此次消防安全检查为起点,继续做好消防、卫生、安全管理工作,努力为业主们营造出安全祥和的工作和生活环境。
学校食堂自查报告1500字系列
众所周知,实践是检验真理的唯一标准。为了将某个阶段的工作内容表现出来,写报告是必不可少的。经常撰写报告,能使我们的头脑更加清醒。你收集了多少报告范文呢?经过搜索整理,小编为你呈现“学校食堂自查报告”,我们后续还将不断提供这方面的内容。
学校食堂自查报告【篇1】
我们对学校食堂各方面的工作进行自查,通过自查我们认为学校食堂能够按照各级有关食堂方面的要求去做,能够在客观的条件不太好的情况下尽力做好工作。
一、食堂基本情况
我校食堂建于20xx年,建筑面积为90平方米,现有加工间、烹饪间、教师餐厅和学生餐厅等4个区域,可容纳70人同时就餐。学校现有学生170人,教职工12人,日常在食堂就餐人数70人。
二、自查情况
1、学校组织健全。开学初就成立了食品卫生工作领导小组,由校长任组长,卫生教师和食堂管理员任副组长,制订了工作计划,对学校食堂进行监管工作。
2、健全制度、责任到人。校长是食堂卫生安全的第一责任人,食堂管理员负责具体的管理工作,卫生教师负责监督管理。同时建立了一系列的规章制度,如餐饮卫生管理制度、食堂管理制度、食堂消毒制度、采购食品制度、采购索证制度、食品验收制度、食品仓储卫生制度、粗加工间卫生制度、烹调间卫生制度等。
3、抓好源头管理。为确保师生饮食安全,把好食品采购关,严防食物的中毒事故的发生,食堂与各食品供应商签订了食品蔬菜供货协议,认真做好取证,索证工作,坚决不购买无证商贩的食品蔬菜。
4、把好食品蔬菜的验收关。仓库验收员工作认真负责,每次购进的食品、蔬菜和调味品等都要进行仔细的检查验收,严格保证食品蔬菜的质量,保证劣质食品与“三无”食品不进仓库。
5、把好食品卫生关。在保证食品蔬菜质量的同时,认真做好消毒、清洗等食品卫生工作,确保师生吃上“放心菜”,洗菜按照流程进行,从洗菜到烧菜层层落实,责任到人。不提供凉拌食物。
6、保证就餐卫生。师生就餐采取分餐形式,个人从配餐间领取食物,每人一个餐盘,使用一次性筷子,确保不发生传染性疾病。
7、坚持留样制度。每个品种的留样量均不少于100克,在冷藏条件下存放48小时。
8、附属设施比较齐全。各门窗有防蝇、防尘设施;有5个分别用于洗菜、洗餐具、洗手等专用的洗洁盆;有专用的餐具消毒桶;有专用的半成品、成品的工具和容器,有明显的标志并能分开使用;有食品存放架,做到分类存放,保证有良好的通风效果。
学校食堂自查报告【篇2】
学校校园占地323亩,建筑面积9万多平方米。食堂建筑面积10640平方米,工作间面积969平方米(每层323平方米)。备餐间面积495平方米(每层165平方米),库房面积204平方米(每层68平方米)。现在校师生员工人数达6000多名。96个教学班,住宿床位达4000多床位,在校就餐学生早餐人数达800多人,午餐晚餐平均3000多人,教职工就餐早午餐达200多人,晚餐达100人。学生餐厅设在一、二层、三层,学生固定餐桌座位3680位,设固定窗口60个,教工餐厅设在三楼,教职工固定餐桌232个,全部实行刷卡制度。学校食堂财务管理制度健全、管理到位,钱、帐、物管理规范、帐目清楚,财物相符,师生财物分食立帐。
几年来,特别是迁入新校区之后,在市教育局和学校领导的正确领导下,学校食堂在保障师生员工健康的前提下,严格执行《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,坚持预防为主的工作方针,实行卫生行政部门、教育行政部门管理监督、指导,学校主管校长亲自负责的卫生监督小组,具体实施的工作原则。制定了各种规章制度、岗位责任,并定期检查、指导、评比。由于各级领导的重视、建校以来,没有发生过食物中毒事件,学校食堂被市卫生部门确定为A级卫生单位,卫生合格单位,并取得卫生许可证。
我校领导高度重视食堂管理,校长、书记、主管校长和主管部门召开会议,并亲自检查,对照有关规定,进行了认真自查,并形成了以下自查报告。
一、检查各种规章制度、岗位责任。
近几年来,我校非常重视食堂的管理工作成立了以校长为组长的预防突发公共卫生事件领导小组,以主管校长为组长的食堂食品卫生监督小组,并建立食品卫生规则,学校食堂与学生集体用餐卫生监督管理规定;有安全保卫检查小组、质量检查小组、防火防盗小组、卫生检查小组、管理检查小组,并有岗位责任制度,同时学校还有食物中毒事件责任追究制度。
每学年定期召开23次食堂工作会议,由学生、教职工代表及学生家长委员会参加,对学生、家长、教职工提出的合理建议和意见,我们都能采纳,今年开学后已召开二次食堂工作会议。
二、检查食堂环境与设备,食品加工、存放器具是否符合卫生要求。
对6个存放间6个食品加工操作间进行检查。操作间分为生菜间和熟食间,冰柜分为生菜柜和熟食柜。检查没有发现生、熟混用现象。冰柜内干净,每周两次清理,有专人负责。菜板和菜刀都分为生、熟两种,绝对没混用,并都有明显的标签、标志。食品加工机具保持清洁,使用前后能清洗残留物。
整个食堂的设施、设备布置较为合理,有相对独立的原品原料存放间和食品操作间,有宽敞明亮的食品出售场所及用餐场所。
三、检查卫生许可证、工作人员健康证、个人卫生、食堂卫生管理制度与措施。
有市卫生局颁发的卫生许可证,全部工作人员都有市卫生防疫站健康证,对工作人员逐个检查,没有留长发和胡子的,没有戴手饰和涂指甲等情况,都能佩带健康工作证上岗,上岗前都能做到用流动清水消毒洗手,穿戴清洁工作衣、帽,并把头发置于帽内,并配带一次
手套和口罩。各组都看到卫生管理制度上墙,并能由组长检查、监督。每天要求每人上班时间到更衣室换工作衣,下班后换便装,把工作衣由专人放到清毒柜内,采用红外线消毒,严格遵守有关规定。
四、检查餐具及消毒情况
能按照要求做到一餐一消毒,认真遵守消毒规程,充分利用好消毒设备、做好消毒记录,采用方法是高温消毒,方式为“红外线”设备消毒,有专人负责,食堂用餐处有充足供用餐者洗手或洗餐具的自来水。
五、检查食品采购,贮存是否符合卫生要求
没有发现超过保质期和腐烂、变质、霉变、生虫、有异味的食品,每天能做到专人采购有固定地所符合卫生许可的经营单位的食品。采购的蔬菜为新鲜、无危害的绿色食品,肉类符合有关部门检验的合格品。食品贮存能按分类、分架、隔墙、离地存放,没发现过期或变质的食品。
同时没发现有剩余的食品出售,没有制售冷荤凉菜。六、检查防蝇、防鼠、通风、防尘措施
所有餐厅工作间都安装了沙窗和门帘防蝇。并能按要求安装防鼠墙,通风、防尘也能按要求基本做好。
七、电、气的检查
整个电的布局合理,能专职人员负责,能按消防部门的要求配备灭火器和消火栓等。
八、存在的问题及处理方法。
1、存放垃圾和废物的容器,个别没有加盖现象,应立即加盖。2、一楼墙壁及天花板,由于建筑防水问题,存在有霉斑现象,
地面有积水,应立即维修改造。
3、防尘工作需加强,存放原料处应加帘或加包装贮存。以上存在问题之处,学校领导已现场研究决定,马上整改,近日整改完毕。
通过认真自查,我校食堂工作一定要按上级的要求落实好每一项工作。
学校食堂自查报告【篇3】
学校本着对学生、对家长、对社会高度负责的态度,严格按照上级工作要求,对学校食堂食品安全进行了一次详细的检查,现将食堂食品安全自查工作汇报如下:
一、成立领导机构,强化责任意识
为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全,确保师生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。学校成立了食品卫生安全领导小组:周校长为组长,张校长为副组长,成员为各班生活委员。领导小组分定期和不定期相结合的方式对学校食堂食品卫生安全进行检查,发现问题及时整改。
组长:周长钦
副组长:张学锋
成员:各班生活委员
二、自查情况
在学校食堂用餐的:现有学生400余人左右。学校本着勤俭节约,让利学生的原则,做好食堂销售管理工作,把食品安全做为学校工作的重中之重,制定并完善了食堂管理的各项规章制度。
(一)、卫生制度:
a、食品卫生:
1、应采购新鲜、卫生、无污染的菜肉米面等食品,不得采购和销售腐败、变质、过期食品以及不符合卫生标准的食品。
2、食品的防蝇、防鼠、防尘、防腐设施应正常使用。
3、生熟食品分开存放,切生、熟食品的刀具及砧板分开使用。
4、加工前,菜必须洗净,食物要煮熟,保证饭菜卫生、安全。
5、盛放食品的餐具洗净,定期消毒,销售熟食品必须使用食品夹,不得随意用手取食。
b、个人卫生:
1、食堂工作人员要严格按照上级的要求进行体检,符合要求者才能上岗。
2、要讲究个人卫生,工作时穿戴好清洁工作衣帽,勤洗手,勤剪指甲,勤洗澡和理发,勤洗、勤换工作衣帽。
c、环境卫生:
1、餐厅、厨房等室内外环境按包干范围必须每天打扫,保持清洁卫生,每周要大扫除,做到室内“六面光”,地面干净,墙壁、门窗、天花板无污痕、无涂画、无灰尘、无蜘蛛网,室外无污物,水沟通畅,无臭味,无卫生死角。
2、锅灶、水池、炊具、台板、砧板、食品橱、冰柜等必须经常清洗,保持清洁。
3、食堂周围水槽、水沟、剩饭菜池(桶)要经常清洗、清扫。
4、餐具和盛放熟食品的容器要洗净、消毒。
5、食品及原料的贮存应符合卫生、安全、整洁的要求。
6、发现采购、销售病、死、变质肉类(包括母猪肉)米面等食品,对人体健康造成危害的,食堂负责人负主要责任。
7、采购的食品应符合食品卫生标准,大宗食品必须提供该食品的有效证照及发票。
8、食堂负责人应加强市场行情的调查了解,尽量多想办法,采购价廉物美的物品,尽量降低成本,减少支出。每餐尽可能多的,制作多个品种,力求每个学生都能吃到可口的饭菜。
9、对剩饭剩菜,严格按要求进行处理。
(二)、就餐制度
1、严格按学校规定的就餐时间准时开饭,无特殊情况不得提前或推迟开饭时间。
2、要礼貌待人,不得使用粗暴语言。
3、开饭时及时检查饭菜数量,及时补充,确保足额供应。
(三)、食品验收制度
1、凡采购入食堂的食物,必须经验收后方可使用。要验质量,主要看食物的品质是否完好,有无污染变质,是否有齐全的生产厂家、商标、生产日期等标志,是否过保质期,有无产品合格证等;验数量。能称重量的,必须过称,以件计的,是否符合数量标准。
2、验收合格后,由验收人员在购货发票上签名,不合格的,及时向采购人员反馈,采购员必须与供货商联系退货,严禁不合格食物进入食堂。
3、未经验收的食物严禁进入食堂,在验收过程中,验收人员必须严格认真.
4、食堂工作人员要根据季节变化和当地实际,努力提高操作水平,力求做到菜肴多样化,配餐科学化。严格按照相关规定制定价格,食堂不得擅自提价。
(四)、安全管理制度:
1、提高安全作业观念,认真做好防火、防盗、防毒工作,门窗无人时要上锁。食堂晚上实行值班制。
2、食堂操作场所和贮存室禁止非工作人员进入,不准在厨房卖小食及点心。学校教职工及学生未经工作人员允许,不得进入食堂,更不准进入操作间、原料间。
3、发现从业人员有可疑传染病者应立即向学校汇报采取相关措施。
4、上班时要全面检查水、电、煤气、炉具、消毒柜、冰箱等是否正常,发现问题及时处理,以防发生安全事故。下班要关好水、电闸、油气总阀门及门、窗等,做好防范工作。
5、必须严格遵守安全贯例和相关操作规范进行,严防工伤事故。不准随意移动电器设备;不准随意改变电器功能;不准乱搭、乱拉电线、电源。使用电动电器设备前使用者一定要先学习设备使用说明书,掌握使用方法后再进行操作。如不按以上规定操作,造成事故后果自负,设备受损个人赔偿。
6、食堂内不准会客,更不准陌生人及非工作人员随意进出。
7、积极做好预防和控制食物中毒,一旦发生情况,立即向学校分管领导及校长汇报,并保护好现场,封存可疑食品,以便查清事故原因,追究责任。
8、每餐都及时留有样品。严禁销售剩饭剩菜。
9、餐厅卫生由专人及时清扫,全天保持整洁。
(五)、违犯学校规章制度的情况,食堂负责人要配合总务处及学校查清责任归属,对直接责任人,严格按照学校规章制度处理。出现重大安全事故,移交司法机关处理。
(六)、严格执行学校的管理制度。
三、存在的问题:
1、我们在检查过程中也发现存在的部分问题。例如:部分蔬菜清洗方式不符营养卫生的要求;出售食品时,工作人员卫生防护措施不到位;个别工作人员对教职工及学生的疑问解释不到位,容易造成误解。
2、学生多是周边农村来的,年龄较小,遵守学校规章制度,保持餐厅环境卫生方面,意识相对较差。
3、由于市场的原因,蔬菜、肉类等食品,难以满足每个人的口味。
四、整改措施:
1、建立责任监督机制,不断完善更新各项管理制度,做到:制度上墙、责任到人、落实到位。定期召开食堂工作人员的会议,经常组织学习食品卫生以及安全方面的知识,增强安全意识、提高管理水平。
2、进一步规范内部管理。对食堂的全面工作进行了制度化、规范化。从人员、采购、保管、加工、出售等所有管理环节进行细化并狠抓落实。
3、重视宣传教育,增强师生食品卫生安全意识。经常利用晨会、班会、校会以及利用校园广播、黑板报有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育,教育学生购买食品做到三要和三不:一要看好食品色泽,二要嗅一嗅食品气味,三要看清生产日期和保质期;一不喝生水,二不买过期食品,三不吃发霉变质食物。搞好个人卫生和环境卫生,要求学生做到勤洗手、勤剪指甲、勤换晒衣被,懂得季节性病菌、病毒的传播与预防。促进学生养成较强的意识和良好的习惯。
五、克服不足,再上台阶
对照检查标准,我们在自查中发现,尽管我们付出了相当的努力,在工作中还存在一些不足,我们将按照食堂工作要求及时整改到位,解决食堂安全、食品安全隐患。今后,学校将以这次检查为契机,进一步加大监管工作的力度,不断改善,使学校食堂食品安全工作,乃至学校整体工作再上新的台阶。
安源学校
xx年x月x日
学校食堂自查报告【篇4】
为不断强化学校食堂食品安全工作,有效预防学校食堂食品安全事故发生,确保广大师生餐饮服务食品安全,进一步提高学校食堂的餐饮服务质量,我校根据《xx县食品药品监督管理局、xx县教育局关于对全县学校食堂食品安全专项检查情况的通报》文件精神,结合我校实际,认真开展自检自查,现就自查情况汇报如下:
一、取得的成绩
1、学校成立食品安全管理机构坚持以校长为第一责任人的学校食堂食品安全责任制,并正常开展工作。
2、学校配备安全管理人员,管理学校食品安全,并积极组织管理人员及食堂从业人员参加食品安全培训。
3、学校食堂办理《餐饮服务许可证》,做到持证经营,从业人员积极参加健康体检,积极参加培训,办理上岗证,做到持证上岗。
4、学校各种记录齐全,按要求进行消毒,留样。
5、学校不采购腐烂变质,油脂酸败、霉变、生虫,污秽不洁、混有异物、感官性状异常食品。
6、不采购病死、毒死,死因不明的肉类制品,不采购不合格的肉类,不采购一切不合格食品,采购食品严格执行索证索票制度和验收记录制度。
7、食品清洗工具实行动物性,植物性食品分开,标明标记,避免混用,食品切配工具生熟,肉类,蔬菜类分开,餐具洗涤盆、消毒盆、清洗盆分开。餐具有防尘、防虫设施,食品储存、加工操作场所有防虫、防鼠设备,餐具有防投毒设备。
8、食堂加工操作按储存—清洗—切配—制作—废弃物的流程布置,各场所物品摆放整齐,卫生清洁,各设备按时清洗消毒。
9、学校水源有专人负责,定期进行清洗消毒,并做好记录。
10、食堂垃圾臊水分类存放,垃圾桶、臊臊水桶外观清洁,学校与用户签订协议,做到日产日清,流向清楚,并有记录。
11、食品储存做到干燥、避光、防潮、隔热、防鼠、防虫,实行分类存放,盛放工具清洁,并且定期进行清理消毒。
12、每天两餐厨房人员按时、按质、按量进行留样,所有留样存放不低于48小时,并做好记录。
二、存在的问题
1、学校条件限制,用房紧张,食品储存间与操作间无法分开,致使物品摆放难以规范。
2、食堂天花板、墙壁脏,在规定时间内难以更换和粉刷好。
三、整改措施
1、严格要求管理人员认真清扫厨房卫生,保持卫生清洁,吧物品分类摆放,做到整齐有序。
2、学校召开班子会商定,把天花板的更换,墙壁的粉刷工程向外承包,在最短时间内完成此项工程。
学生资助工作自查报告合集11篇
古语言,一分耕耘,一分收获。不管是上学还是工作的时候,写报告是很常见的事。报告必须根据情况去概扩和叙述,有些简单,有些复杂。那么,优秀的报告模板有哪些?以下是由零思考方案网的编辑为大家整理的“学生资助工作自查报告”,请在阅读后,可以继续收藏本页!
学生资助工作自查报告 篇1
根据《XX省学生资助管理中心关于对建档立卡等贫困家庭学生资助政策落实情况进行自查自纠的通知》的文件精神,我区对20xx年学生资助工作落实情况开展自查自纠工作,现将工作情况汇报如下:
一、加强组织领导
建档立卡等贫困家庭学生资助政策的落实情况自查自纠工作是一项重大的政治任务,区领导高度重视,要求各校认真组织部署自查自纠工作,确保工作全面贯彻落实。
二、学前教育资助自查情况
经核查,20xx年我区建档立卡幼儿XX人,农村低保幼儿X名,残疾幼儿X名,全部按照国家资助政策XXX元/学期的资助标准享受相应资助,资助金于20xx年全部发放到位,不存在漏发、少发现象。
三、义务教育资助自查情况
经核查,我区中小学X所,在校学生XX名,家庭经济困难学生XX名,其中建档立卡家庭学生XX名,农村低保家庭学生XXX名,农村特困救助供养家庭学生XX名,残疾学生XX名,城市低保家庭学生XX名。按照相关规定,我区全面贯彻落实“两免一补”政策,家庭经济困难家庭学生全部享受相应资助。
四、发挥长效机制
我区将持续开展教育精准扶贫工作,加强建档立卡等四类贫困家庭学生资助工作管理,在工作方法、工作内容上积极探寻新思路、新举措,进一步规范工作程序,提高工作效率,增强工作效果,多方位、多途径、多形式为家庭经济困难学生提供资助服务,做到应助尽助,尽力而助。
学生资助工作自查报告 篇2
根据赣助中心〔20xx〕29号《关于开展全省各级各类学校学生资助资金专项检查工作的通知》精神,我校对20xx年秋季―20xx年秋季学生资助工作落实情况进行了自查,现将自查情况汇报如下:
20xx年 ——20xx年,我校先后为40名贫困高中毕业生提供了高考入学资助金,共发放资助金20万元。新生入学提供路费4人,发放资金0.2万元。
20xx年秋季 ——20xx年秋季,我校先后为181名贫困普通高中生提供了国家助学金,共发放国家助学金13.495万元。
20xx年秋季 ——20xx年秋季,我校先后为3439名贫困学生提供了寄宿生生活补助,共发放贫困寄宿生生活补助费166.1625万元。我校认真贯彻落实有关文件精神,切实强化普通高中国家助学金、义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助费专项资金管理,扎实推进义务教育阶段贫困家庭学生寄宿生生活费发放的工作步伐,确保了政策的顺利实施。实施贫困生补助工作是一项民心工程,阳光工程,关系群众的切身利益,涉及面广,政策性强,为把好事办实,实事办好,我们从以下几方面做起:
一、广泛宣传发动:
我们首先认真学习了有关上级文件精神,利用学期开学初和召开的家长会及晨会广泛宣传“普通高中国家助学金”、义务教育“贫困寄宿生生活费补助”、“高考入学资助金”、“普通高校新生入学路费资助”的政策和意义,做到家喻户晓,深入人心。
二、严格操作程序
1、制定了“新余市第十六中学寄宿生生活补助、经费发放实施方案”。
2、组建了“贫困寄宿生生活费补助”领导小组。
3、确定“贫困寄宿生生活费补助”的范围和对象。
4、制定了“新余市第十六中学普通高中国家助学金评审发放实施方案”。
5、制定了“新余市第十六中学贫困家庭学生高考入学资助金申请条件及程序(含宣传单)”。
“普通高中国家助学金”为贫困高中生完成高中学业而设立、“贫困寄宿生生活费补助”的范围为农村义务教育阶段家庭经济困难的贫困学生。并优先考虑以下几类:A、父母双亡,无任何经济来源的(孤儿、含艾滋病孤儿); B、父母一方已亡,生活十分困难的;C、父母双残或单残,造成家庭经济困难的;D、遭受重大自然灾害等突发事件,造成家庭经济困难的;E、家庭成员长期患病或丧失劳动力,造成家庭经济困难的。
我校结合实际情况,区别不同贫困程度,每学年审定一次,新增资助,重新审定。不搞平均分配,不能优亲厚友,不搞轮流享受。
6、我校“补助”运行程序。
A、符合资助条件的学生,向学校提出申请,并出具村委会核实的材料;B、学校根据上级下达的贫困学生数和“补助”对象资助条件确定学生名单,并在校内进行公示,公示期不少于5天;C、公示无异后,学校组织受资助学生填写《申请表》,建立资助学生档案,将受助学生名单及评审公示情况上报。
7、发放程序。
受助学生确定后,制定发放花名册,通过财政惠农补助一卡通发放。未统一制作资助卡发放。领取人签字。
三、各学期贫困寄宿生生活补助费发放情况如下:
20xx年秋上级下达我校贫困生指标356人,我校评审确定符合条件的贫困生356人,每人及时足额发放贫困生活补助费(每生375元),共计发放总金额13.35万元。
20xx年春上级下达我校贫困生指标268人,我校评审确定符合条件的贫困生268人。(每生375元),共计发放总金额10.05万元。
20xx年秋上级下达我校贫困生指标268人,我校评审确定符合条件的贫困生268人。(每生375元),共计发放总金额10.05万元。
20xx年春上级下达我校贫困生指标264人,我校评审确定符合条件的贫困生264人。(每生375元),共计发放总金额9.9万元。
20xx年秋上级下达我校贫困生指标539人,我校评审确定符合条件的贫困生539人。(每生375元),共计发放总金额20.2125万元。
20xx年春上级下达我校贫困生指标408人,我校评审确定符合条件的贫困生408人。(每生500元),共计发放总金额20.4万元。
20xx年秋上级下达我校贫困生指标414人,我校评审确定符合条件的贫困生414人。(每生625元),共计发放总金额25.875万元。
20xx年秋还增补了26人,(每生125元),共计增补发放金额0.325万元。
20xx春年秋上级下达我校贫困生指标440人,我校评审确定符合条件的贫困生440人。(每生625元),共计发放总金额27.5万元。
20xx秋年秋上级下达我校贫困生指标456人,我校评审确定符合条件的`贫困生456人。(每生625元),共计发放总金额28.5万元。
四、各学期贫困高中生国家助学金发放情况如下:
20xx年秋上级下达我校普通高中国家助学金指标55人,我校评审确定符合条件的贫困生55人。(每生750元),共计发放总金额4.125万元。
20xx年秋还增补了2人,(每生350元),共计增补发放金额0.075万元。
20xx年春上级下达我校普通高中国家助学金指标34人,我校评审确定符合条件的贫困生34人。(每生750元),共计发放总金额2.55万元。
20xx年秋上级下达我校普通高中国家助学金指标30人,我校评审确定符合条件的贫困生30人。(每生750元),共计发放总金额2.25万元。
20xx年春上级下达我校普通高中国家助学金指标30人,我校评审确定符合条件的贫困生30人。(每生750元),共计发放总金额2.25万元。
20xx年秋上级下达我校普通高中国家助学金指标30人,我校评审确定符合条件的贫困生30人。(每生750元),共计发放总金额2.25万元。
五、工作中存在的问题及有待改进的方面
在各级领导的关心与支持下,我校此项工作取得了一定的成绩,但也存在着一些问题。
一是我校贫困学生较多,但由于补助名额有限,还有一部分贫困学生得不到补助。
二是少数群众见利相争,给贫困学生评审认定工作正常开展带来了一定的影响。
三是有些初中学生不在校寄宿,但是家庭经济确实困难却不能享受补助。
四是有关补助政策的宣传力度“家喻户晓”还不够,要做到“人人皆知”,努力形成全社会都关心支持局面。
学生资助工作自查报告 篇3
根据《关于进一步加强普通高中家庭经济困难学生资助工作的通知》精神,我校对学生资助工作情况进行检查,现将自查情况汇报如下:
1、加强组织领导
为了切实做好此项工作,学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,三个年级负责人为成员的国家助学金工作领导小组,另设立国家助学金工作办公室,办公设施齐全。
2、大力宣传国家政策,使惠民政策深入人心
为使这项惠民工程深入人心,学校努力加大宣传力度,新生到校后,为新生发放国家助学金具体实施办法,安排班主任老师主动与家长联系,解释国家助学金政策。
3、建立健全管理体系,规范工作流程
学校根据国家《普通高中国家助学金管理暂行办法》,制定了《普通高中学生资助管理办法》,明确工作流程:
(1)首先召开领导班子会议公平、公正、公开确定各班发放比例。
(2)以班级为单位,由班主任老师负责接收本班级学生填报的《国家助学金申请表》,并按相关政策规定予以初审;
(3)各年级主任组织对本年级进行相关信息采集,汇总相关材料,将初审结果和相关材料一并送交学校助学金管理办公室进行复审;
(4)学校助学金管理办公室对资助学生申请进行复审,并组织对学生信息汇总,信息核对无误后,将全部学生资助信息输入学生资助管理表。
(5)将经资助系统审核通过的学生名单在校内进行不少于5个工作日的公示;
(6)公示期间,接受学生咨询和反馈,所有情况均予以详细登记,并及时予以调整修正;
(7)助学金以银行卡的形式发放。给每位受助学生用该生的身份信息在银行开户由银行存入学生户头,最后由学校将银行卡发放到每一位受助学生的手中,工作进展顺利。
4、国家助学金发放管理情况
学校实行法人代表负责、助学金管理办公室负责日常工作、校领导监督、以受助学生开户、银行转账的形式,校长为第一责任人。银行负责将国家助学金全部发放到学生银行卡中,发放银行在助学金发放表上加盖公章。学校国家助学金管理办公室建立专门档案,将学生申请表、受理结果、资金发放等有关凭证和工作情况分年度建档备查。
自开展国家助学金工作以来,我校认真核实每位学生的申请,详实核对信息,核对受助学生人数,从未有过弄虚作假、套取财政专项资金或挤占、挪用、滞留国家助学金的情况,学校从未发生以实物或服务等形式,抵顶或扣减国家助学金行为。
学生资助工作自查报告 篇4
根据上级部门安排部署,我校在历次贫困生资助工作中,严格按照上级文件精神,对贫困学生进行精准扶贫,做到不遗漏,不造假,层层审核,最终落实。
一、基本情况
20xx年春季我校义务教育阶段1—6年级共有住宿生197人,受资助学生共计62人,其中学前教育幼儿园有18人,义务教育小学段有44人(小学部受助学生全部是四至六年级住宿学生),共计发放资金31000元。20xx年秋季我校义务教育阶段1—6年级共有住宿生179人,其中受资助学生36人。其中学前教育幼儿园15人,义务教育小学段21人,均严格执行寄宿学生补助,共计发放资金18000元。
二、资助分析
资助工作政策性强,为了把工作做到公平、公正、公开,把好事办好,让群众满意,社会满意,让最困难的家庭子女受益,学校成立由校长任组长、其他领导和班主任等为成员的评审领导小组,健全监管机制,确保专项资金落到实处,顺利推进义务教育阶段资助政策,体现资助政策的“公平、公正、公开”的原则,保证贫困家庭寄宿生生活不受经济影响,能认真学习、完成学业。
学校在资助评审过程中,发现有1名学生属建档立卡贫困户人口在20xx年春季未纳入资助范围,该生是建档立卡人口,20xx年春季该生未住宿,镇下发表说该生已脱贫。又因班主任在调查时该生不愿意。未纳入资助对象。
幼儿园刘志启,该生家庭是扶贫户,贫困户人口中早期该生未纳入扶贫人口,当时督学办下发的扶贫户人口查不到此人,班主任老师在摸底时,未找出来,经调查村20xx年将此人才纳入建档立卡人口,未受资助。20xx年秋已转入京山实验小学月亮10班就读。
确定资助范围和对象。为义务教育阶段家庭经济困难的贫困学生及学前教育幼儿园幼儿,并优先考虑以下几类:
(一)寄宿学生:
(1)、建档立卡家庭,被镇民政办列为特困户,持有特困证,难以维持基本生活者的子女。
(2)、孤儿,烈士子女、优抚家庭子女等无直接经济来源的学生;
(3)、父母一方已亡,生活十分困难的;
(4)、父母双残或单残,造成家庭经济困难的;
(5)、遭受重大自然灾害突发事件,造成家庭经济困难的;
(6)、家庭成员长期患病或丧失劳动力,造成家庭经济困难的;
(7)、残疾家庭子女、残疾学生;
(8)、低收入、家庭经济绝对贫困,无力支付在校寄宿生活费用的成员的子女。
(二)贫困幼儿:
1.精准扶贫建档立卡贫困家庭幼儿(《扶贫手册》原件由幼儿园审核后退回,复印件留存;未发放《扶贫手册》的,提供镇民政办管理的“全国扶贫开发信息系统”学生家庭个人页面);
2.已被县级以上民政部门确定的城乡低保户家庭的幼儿(农村、城镇居民低保证及其年审证明);
3.残疾幼儿或者残疾家庭的幼儿(残疾证);
4.孤儿(民政部门出具的证明);
5.革命烈士子女(烈士证);
6.其他原因造成家庭特别困难的幼儿:
(1)父母亲一方死亡或一方常年患重大疾病,导致家庭经济特别困难的幼儿(县级以上人民医院诊断证明、病例);
(2)遭受天灾人祸造成重大损失,造成家庭特别困难的幼儿(户口所在地的村、居委会、镇证明材料)。
三、工作措施
1、组织学习上级文件,充分理解文件精神。
2、宣传资助政策。在校内和学生所在村、组张贴布告宣传相关资助政策,真正做到家喻户晓。
3、成立资助贫困学生评审领导小组。
4、学生申请。
5、资助对象认定程序。学生申请后,由学校评审领导小组进行审查,确定受助学生。
(1)、公开资助信息。宣传资助政策,真正做到家喻户晓。
(2)、资助申请。贫困家庭学生填写《贫困家庭学生资助申请表》交村委会审核后上交学校。
(3)、评审及公示。评审小组对申请资助的学生家庭贫困程度进行审核,拟定受助学生名单并公示;公示期内,如有异议的,评审小组对有关情况进行重新审核。
(4)、上报。学校根据公示无异议的受助学生名单,填写好《京山县贫困学生认定汇总表》上报审核盖章。
(5)、资金发放。资金到位后,学校及时将补助资金足额发放,并履行好领款签字手续。
6、享受资助的学生每学期评定一次,根据农村贫困家庭脱贫、返贫的实际情况,对受助的贫困家庭学生作出适当调整。
7、所有受助资料归档。
在资助工作中,本校对资助学生通过家访、询问所在社区负责人及邻居进行核实是否困难,做到确实把关。无优亲厚友、公职人员纳入资助,有银行发放资料,签字手续完善。贫困生资助中无非住宿生纳入资助现象。
四、存在的问题及改进办法
贫困学生认定难度大。由于种种原因,学生不能如实说明家庭情况,班主任也不能全面了解每一个学生家庭经济状况等,工作中不易把握。
资助工作是一项爱心工程,惠民工程,也是一项十分严肃的工作,在今后的工作中,学校将“关爱留守生,教师访万家”活动深入持久地开展下去,全面覆盖,深入到每一个学生家庭宣传政策,全面了解学生的家庭情况和经济状况,一如既往地严格执行政策,使资助工作真正惠及到每一个贫困家庭的子女,让领导满意、家长满意。
学生资助工作自查报告 篇5
为加强学校对家庭经济困难学生的资助工作,根据《枣庄市教育局关于做好度农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助落实工作的通知》文件要求,结合学校实际,经学校研究,成立了由王超校长任组长的学校学生资助工作领导小组,同时,学校对照“检查细则”对学校学生资助工作进行了认真细致的自查整改,现将相关自查工作情况汇报如下:学校基本情况我校现有教学班6个,在校学生142人。
为了把困难学生资助政策落到实处,我校根据教育局贫困生资助工作会议精神,把会议精神传达给学校每一个教师和学生,宣传国家的困难生资助政策,阐明困难学生资助工作的现实意义,并布置困难学生生活费资助工作的具体事宜,要求成立专班,利用宣传栏、家长会、主题班会等进行宣传,公示国家资助政策,做到学生应助尽助,并将资助学生名单进行公示,接受社会监督,整改报告。按照要求做到了应资助尽资助,学校没有截留资金。贫困寄宿生生活补助政策落实情况,我校将上级分配的享受对象指标按各年级在校非寄宿生数的比例分配到年级。确定享受资助的学生是体现学校工作公平、公正、公开的关键所在,因此,在选定享受资助对象时要求各年级按照以下程序实施:
4、将审核结果进行公示,对公示无异议的则定为享受对象,有异议的再进行调整;
资金发放时一律先由班主任签字证明,再由学生本人和学生家长签字后领取,坚决杜绝代签带领行为。学校对每批次发放的学生资助款组织专班检查落实情况。以后打算,我们要始终把资助贫困学生的工作放在重要位置,完善资助体系,不让一位学生因贫困而失学,同时通过上级的政策解决贫困学生的基本生活问题,使学生安心学习。
(一)政策执行方面我校政策执行方面比较迅速,能做到精准资助,确定不漏掉任何一个贫困生。政策执行方面没有大问题。
(二)学生资助机构和人员配备方面我校教师比较少,基本上都是班主任带头宣传国家的相关贫困学生资助政策,学生家长缺乏了解政策的更多渠道。
(二)学生资助机构和人员配备方面给上级争取家庭情况调查审核特派人员,加强与镇村委之间的联系。更有针对性的开展家长会,鼓励家长多学习相关资助政策。
学生资助工作自查报告 篇6
做好学生资助工作是实践教育科学发展的重要体现,是为人民谋利益、巩固教育成果的重要手段。关注贫困学生的生活、学习、心理健康,对他们进行经济上资助、心理上扶持、培养他们自尊、自立、自强的精神,增强他们的自信心,以积极、健康的心态应对生活、学习的困难并最终顺利完成学业,是每一个教育工作者义不容辞的责任。20xx年以来,在xx县教育局的正确领导和关心指导下,我校高度重视学生资助工作,各部门按学校的统一部署,认真贯彻上级的相关文件精神,全面落实党和国家的学生资助政策,紧紧围绕学生资助工作的目标,以实施助、补、减免工作为重点,以社会捐资助学为补充,实行学校补助与社会助学相结合来开展工作,努力使学生资助工作制度化、规范化、科学化。三年来,我校求真务实、开拓创新,努力构建学生资助工作体系,加大了对贫困学生的资助力度,做到了不让一名学生因为家庭经济贫困而辍学,学生资助工作取得了显著成绩。现将近三年的学生资助工作情况总结如下:
一、提高认识,加强组织领导,建立健全了组织机构。
为了抓好学生资助管理工作,成立了学生资助管理工作领导小组。校长任组长,副校长任副组长,总务处牵头,各班主任为成员。领导小组定期召开会议,听取汇报,及时解决学生资助工作中的困难和问题。学校成立专门机构,归口管理助、补、减免等各项学生资助工作。学校配备固定兼职资助工作人员,能瞒足工作需要。资助机构有专门办公场所,能接互联网,有存放资料的档案柜室。资助机构配备办公电话、计算机、打印机等必要的办公设备。学校保证资助工作的正常办公经费。每个学期开学初,学校提出“百名教师进千家,温暖送进每一户”的口号,要求全校教师开展对贫困生的摸底工作,摸清贫困生家庭状况,做好所有学生及住校贫困生的建档工作,明确助学思路,然后有计划有步骤地实施学生资助工作。
二、近三年学生资助工作的回顾。
1、制定了《中学学生资助管理实施细则》《中学家庭经济困难学生认定工作制度和学生资助工作奖惩制度》,建立学生资助工作数据台账和纸质档案管理制度,规范操作流程,狠抓过程管理。
①对困难学生实施减免相关费用及实施补助的工作是实施义务教育的经常性工作,任务重,责任大。三年来,我们实行资助活动严格执行公示、公开,增强资助工作透明度。公开、公正做好贫困助学金的发放工作。对助学金的发放,我们严格按制度办事,经过申请、评选、公示、审核确定等几个阶段,接受监督,将受助学生初步名单和最终结果严格按要求不少于五个工作日予以公示。确保有限的资金发放到最需要的贫困学生手中。校长对各部门的资助工作及资料档案定期进行检查。
②为了进一步规范操作流程,保证助困名额的确定、贫困助学金发放等各个环节都做到公平、公正、公开。资助均由学生本人、学生家长提出审请,班主任签字,校长审核盖章后,资料档案由班主任和学校各存一份。通过将贫困生档案资料建立专档,加大了资助面,避免多头资助,重复救助。
2、落实专项资金,狠抓好资金筹措工作。
①规范资助工作,严格按上级文件要求对所属学生进行资助,将政府的温暖惠及到每一位学生。
②加大救助资金的争取、引进力度。坚持政府救助为主、社会捐赠为辅的原则,多渠道筹措资金,逐步落实贫困学生的补助。广泛开展经常性助学筹资活动,充分发挥社会力量在资助家庭经济困难学生就读方面的积极作用。
3、加大宣传力度,强化监督检查
①加大资助贫困生政策的宣传力度。一方面开学初,学校通过专栏、新生入学须知以及利用会议向贫困生宣传国家、省和学校资助贫困生的政策、措施,让家长、学生、教职工对有关资助措施应知尽知。另一方面学校加强对助学工作操作程序、资金管理等环节的监督检查,杜绝违法违纪行为,公布举报电话,主动接受社会监督。
②救助资金严格执行帐务管理制度,分配、使用和发放实行集体研究制度。严格规范程序,确保救助金发放规范,杜绝救助资金在发放过程中代签、代管、托管、隔期发放、滞留、截留、顶冒等违规违纪行为,确保救助资金发放及时、足额、准确,学校领导负责对各班情况进行检查,发现问题及时整改,确保良好的救助保障环境。
三、今后的工作打算
学生资助工作是一项长期系统而艰巨的工作,是构建和谐社会,创建人民满意教育的有效保证。经过三年的努力,我们取得了一定的成效,但是还有不少不足之处。今后,我们要注意加强以下几方面工作,进一步促进学生资助工作制度化、规范化、科学化,不断提高学生资助工作水平。
1、进一步加强学生资助工作的宣传力度。利用广播、电视、报纸、网络、校讯通多种媒体,采取多种形式向社会开展学生资助宣传活动。
2、进一步做好贫困学生档案资料的规范管理工作。做好贫困生助学工作是一件非常繁杂的事情,每学期需要随时注意数据的更新。
3、积极开展感恩励志教育,发挥资助育人功能。进一步加强对贫困学生的心理辅导工作。贫困生助学工作除了给贫困家庭学生提供一定的物质保证外,还应加强对学生的思想教育,培养他们的感恩意识,注意随时了解他们的思想动态,在心理上给予他们正确的引导。
4、定期组织以班主任为主的干部职工资助业务培训,提高学校资助管理水平。
学生资助工作自查报告 篇7
帮困助学工作是一项惠及全体困难学生的民心工程,它能最大限度地确保每个学生不因贫困而失学,确保学生健康成长。为进一步做好我校的帮困助学工作,使家庭经济困难学生资助工作顺利开展实施。根据《上海市教育委员会关于开展中等职业教育国家助学金和免学费政策落实情况检查工作的通知》的精神,我校对学生资助工作情况进行检查,现将自查情况汇报如下:
一、加强组织系统
为切实做好此项工作,我校于20xx年成立了以校长为组长,分管学生工作的副校长为副组长,教务科科长、学生科科长、财务室主任、分部负责人为成员的学生资助工作领导小组,负责学生资助工作的管理、审核和监督。在学生科内设立学生资助工作组,有2名教师负责学生资助的日常工作。20xx年和20xx年我校根据市教委文件的精神和我校帮困工作实际需要,分别制订了《江南造船集团职业技术学校学生资助工作实施细则》和《江南造船集团职业技术学校免费教育实施细则》进一步规范了我校学生资助工作流程,明确的具体负责人员的职责。
二、大力宣传资助政策
为使这项惠民工程深入人心,我校努力加大宣传力度,在录取新生时,将《中等职业我校资助申请指南》与录取通知书一并发给学生,要求学生认真阅读。新生到校后,为新生发放国家助学金具体实施办法,安排班主任老师主动与家长联系,解释资助的相关政策。
三、严格学生学籍管理
我校从20xx年纳入教委管理后,能严格按照教委的具体要求做好学生学籍管理工作。学校建有校内学生管理信息平台,并及时做好上海库和全国库的申报、注册、管理工作。近年来,我校与外省市学校的合作较多,“1+2”“2+1”是联合办学比较常用的模式。20xx年由于外省市联办学校的疏忽,未能及时将来沪学生的学籍转出,我校发现后及时与对方学校联系,要求和督促其立即来沪学生的学籍转出。随着上海库和全国库的不断升级,类似情况也将从源头上得到避免。到目前为止,我校所有受助学生均为在册在籍学生,无双重学籍重复享受问题、无综合高中学生列入中等职业教育帮困范围,无虚报人数骗取政府的财政资金问题,中途流失学生能及时注销学籍。
四、规范工作流程
1、制定了《江南造船集团职业技术学校学生资助工作实施细则》、《江南造船集团职业技术学校免费教育实施细则》,明确工作流程:
(1)以班级为单位,由班主任老师负责接收本班级学生填报的三类《申请表》和相关的有效证明材料,(低保证明、户籍证明等)并按相关政策规定予以初审;
(2)各班级班主任组织对本班级进行相关信息采集,汇总装订相关材料,将初审结果和相关材料一并送交学生资助工作组进行复审;
(3)学生资助工作组对资助学生申请进行复审,并组织对学生信息汇总,安排进行信息核对,信息核对无误后,交送学生资助工作领导小组进行审核。
(4)将经学生资助工作领导小组审核后,由班主任审核情况单独告知学生本人,如有学生异议可向学校提出,学生资助工作领导小组将进行最终审核。
(5)由学生资助工作组将全部通过审核学生资助信息导入有关信息库和提交学生资助管理系统审核。
(6)为符合条件学生办理银行储蓄卡,以班级为单位,按时、足额将国家助学金的发放到学生手中。
(7)将学生的申请表、证明材料、审核结果和资金发放记录等有关材料安年度归档。
(8)整个过程中,应注意学生信息的保密。
四、发放管理情况
我校负责为具备条件受助学生分别办理银行储蓄卡,并为学生免除储蓄卡成本费和第一年年费,及时将国家助学金发放到学生手中,受助学生在助学金发放表上签字。如因年龄关系,暂不能办理银行卡的学生,我们将严格按照25号文,名单上报学生事务中心备案后,请家长凭有效证件到我校领取,并做好签收工作。自开展帮困助学工作以来,我校认真核实每位学生的申请,详实核对信息,核对受助学生人数,从未有过弄虚作假、套取财政专项资金或挤占、挪用、滞留国家助学金的情况,我校从未发生以实物或服务等形式,抵顶或扣减国家助学金行为。
五、资金管理
由于以往管理疏漏,我校在20xx年前帮困资金的收支情况未能按照普惠金、农海低、专业奖励分设明细,主要原因是一是思想上没有高度重视分项的重要性和必要性,二是帮困工作从过去的我校单一资助项目转变到多种类、多层次的帮困体系,财务管理上也没有及时跟上。在教委财务处同志帮助下,从20xx年起,我校已完全按照市教委要求,设立分项明细,做到专款专用、专帐核算。
六、资金结存
目前,我校帮困结存(结欠)资金的余额是根据帮困助学的规定设立免学费资金、免书费资金、国家助学金、专业奖励资金、市政府奖学金等分项明细科目进行转账核算。帮困资金余额按照市教委要求在每学期初上报学生事务中心并进行抵扣,做到滚动持平,无违规使用帮困余额资金情况。我校帮困资金形成结余的主要原因一是有学生中途流,二是学生实际书本费少于申请免书费的金额。
学生资助工作自查报告 篇8
一、加强组织系统
为切实做好此项工作,我校成立了以校长为组长,分管学生工作的副校长为副组长,教务主任、财务室主任、分部负责人为成员的学生资助工作领导小组,负责学生资助工作的管理、审核和监督。
二、规范工作流程
1、(1)以班级为单位,由班主任老师负责接收本班级学生填报的三类《申请表》和相关的有效证明材料,(低保证明、户籍证明等)并按相关政策规定予以初审;
(2)各班级班主任组织对本班级进行相关信息采集,汇总装订相关材料,将初审结果和相关材料一并送交学生资助工作组进行复审;
(3)学生资助工作组对资助学生申请进行复审,并组织对学生信息汇总,安排进行信息核对,信息核对无误后,交送学生资助工作领导小组进行审核。
(4)将经学生资助工作领导小组审核后,由班主任审核情况单独告知学生本人,如有学生异议可向学校提出,学生资助工作领导小组将进行最终审核。
(5)由学生资助工作组将全部通过审核学生资助信息导入有关信息库和提交学生资助管理系统审核。
(6)以班级为单位,按时、足额将国家助学金的发放到学生手中。
(7)将学生的申请表、证明材料、审核结果和资金发放记录等有关材料按年度归档。
三、发放管理情况
审核通过后,请家长和孩子一起到我校领取救助金,并做好签收工作。自开展帮困助学工作以来,我校认真核实每位学生的申请,详实核对信息,核对受助学生人数,从未有过弄虚作假、套取财政专项资金或挤占、挪用、滞留国家助学金的情况,我校从未发生以实物或服务等形式,抵顶或扣减国家助学金行为。
我校已完全按照市教委要求,设立分项明细,做到专款专用、专帐核算。
学生资助工作自查报告 篇9
学校严格执行x县义务教育学校家庭经济困难学生生活补助经费管理办法的文件精神及相关工作要求,求真务实,探索创新,使该项工作得以有条不紊地持续深入推进,使家庭经济困难学生因享受政府的补助而安心学习并健康成长。xxxx年春我校在籍学生数是2345人,申请贫困生资助的学生数是341人,享受贫困资助学生数是214人,享受特困资助学生数是10人,合计享受资助的学生数是224人,受资助比例约为9.6%,贫困资助金额是每人625元,特困资助金额是每人1000元,资助金额合计是143750元。现将我校家庭经济困难学生生活补助发放工作情况报告如下:
一、健全组织,统筹安排
目前我校大部分学生来自收入中下等的家庭,家庭经济困难学生依然存在。家庭经济困难学生生活补助发放工作,是省政府帮助贫困家庭学生解决实际困难的重要惠民之举。作为学校,更应把对贫困学生补助工作放在重要的位置。按照上级要求,为了公平、公正地高效开展该项工作,我们成立了家庭经济困难学生生活补助发放工作领导小组,由刘德俭校长任组长,程训领、陈令军、张为民三位年级主任为副组长,各班班主任为组员的领导小组。全面具体负责组织、协调、落实家庭经济困难学生生活补助发放工作的宣传、调查、评审、公示、发放、监管,做到了分工明确、责任到人、机构健全、组织严密,确保了省政府对学生补助的资金按时、准确地发放到位。
二、广泛宣传,严格流程
为使家庭经济困难学生生活补助发放工作的政策家喻户晓,学校通过校务公开栏公示,及学校年级会、各班班会等形式对贫困生资助政策及工作流程情况进行全方位、多角度的广泛深入宣传,让广大贫困学生、家长、社会各界全方位了解省政府的惠家惠学政策,熟悉学校资助工作的流程:1、教育局资助中心分配名额下达;2、学校开领导班子会成立资助领导小组商定学校分配方案;3、各年级召开年级会传达资助政策、要求和学校分配方案;4、各班班主任召开班会传达资助政策、要求和学校分配方案;5、学生个人自愿申请;6、审核评定;7、享受资助的学生名单公示;8、申请资料上报;9、发放助学金存折;10、发放材料上报。
三、强化责任,严格审核
在家庭经济困难学生生活补助经费资助工作中,学校领导小组实行谁签字谁负责的工作责任制,过必问责。在资助评审工作开展中,由学校校长、学校行政人员和班主任组成评审工作小组,先由年级召开班主任会,对本班贫困生的申请表逐人进行审核,确认该生家庭贫困状况,审核无误后盖章拟定受补助学生名单。严把公示公告关,在校务公示栏张贴公示5天以上,设立咨询举报电话。在审核中,严格按照程序办事,做好记录,严把个人申请关、补助条件关、信息录入关、审核签字关,对审核的`结果予以负责认同。补助工作的层层审核,层层把关,阳光下的公开公正公平透明运作,加之具有广泛代表性、权威性审核人员的求真负责态度,使整过补助发放工作的核心关键环节落到了实处,有效地防范了投诉、上访事件的发生。
四、强化监管,感恩成长
要求班主任协管到位,叮嘱监护人接管到位,节源长流,保证学生安心生活学习。为使补助发放工作规范严密,促进补助工作健康开展,我们及时总结经验得失,拟定补助系列材料建档目录,按文件、申请表、村镇二级贫困证明、名单公示、总结等分门别类,科学建档,规范装订,专柜存放,实行专人管理。同时,我们引导受助学生牢记党恩,学会感恩,并把感恩的心转化成学习成长的动力,是资助工作的出发点和落脚点,是我们在补助工作中不可忽略的一项重要工作。学校要求各处室、各年级、教师,特别是班主任有意识有计划地开展补助学生的谈心、自强自立、感恩奉献等教育活动,让学生明白爱和感恩不仅要存在心里,而且要说出来,更重要地是落实在行动上,自尊自强自立,健康成长,才是最好地感党恩,在懂得感恩、学会感恩、有能力感恩中不断成长。
总之,学校家庭经济困难学生生活补助发放工作得到了很好的落实,达到了预期效果。同时,由于我校家庭经济困难学生较多,补助名额的相对有限,这次补助工作的实施时间急促,给补助工作的开展带来一定困难,今后我们会不断改进工作方法,以更加求真求实的工作态度把家庭经济困难学生生活补助发放工作做细做实。
学生资助工作自查报告 篇10
自查报告为加强学校对家庭经济困难学生的资助工作,根据《省财政厅省教育厅关于下达农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助资金预算的通知》(鄂财教发[2025]84号)和《大冶市教育局关于做好度农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助落实工作的通知》文件要求,结合学校实际,经学校研究,成立了由刘建明校长任组长的学校学生资助工作领导小组,范文之整改报告:学生资助工作自查报告。
同时,学校对照“检查细则”对学校学生资助工作进行了认真细致的自查整改,现将相关自查工作情况汇报如下:学校基本情况我校现有教学班73个,秋在校学生4951人。教科书退费情况根据大冶市教育局关于教科书免费政策的专题会议精神,秋国家发行的学生教科书全部退款,接上级指示后,我校对秋教科书退费做了以下几个方面的工作:
为了把国家教科书免费政策落到实处,我校根据教育局退费工作会议精神,范文写作把会议精神传达给学校每一个教师和学生,宣传国家的免费政策,阐明退费工作的现实意义,并布置退费工作的具体事宜,要求成立专班,利用广播、宣传栏、家长会、班主任会等进行宣传,公示国家退费政策,做到学生或家长随到随退,并将退费学生名单进行公示,接受社会监督,整改报告《学生资助工作自查报告》。按照要求做到了应退尽退,学校没有截留资金。贫困寄宿生生活补助政策落实情况秋,我校将上级分配的享受对象指标按各年级在校寄宿生数的比例分配到年级。确定享受资助的学生是体现学校工作公平、公正、公开的关键所在,因此,在选定享受对象时要求各年级按照以下程序实施:
1、由学生或学生家长提出申请;
2、由学生所在行政村出具该生家庭经济状况证明;
3、年级组审核;
4、将审核结果进行公示,对公示无异议的则定为享受对象,有异议的在进行调整;
5、各年级将落实的名单报学校评审组审查复核。
资金发放时一律先由班主任签字证明,再由学生本人和学生家长签字后****,坚决杜绝代签带领行为。学校对每批次发放的学生资助款组织专班检查落实情况。范文内容地图国家免费教科书征订、发行情况根据上级关于教科书免费政策的专题会议精神,我校做到了既不漏订、少订,也决不多订。循环教科书回收、保管、发放使用情况从春季起,学校就开始实行教科书循环使用制度。我校教科书的循环使用有专人负责。循环使用教科书的科任教师是该书发放、回收的直接责任人,保证课前发书,做到人手一册,课后如数收回,并督促学生爱护课本,检查登记课本损坏情况。学期末将课本交图书保管员存放,并办好移交手续。存在的问题尽管学校在学生资助和循环教科书使用方面制定了一系列的制度和方法,但总有少数学生在教科书上乱涂乱画,导致教科书还存在不同程度的人为损坏情况。以后打算以后,我们要始终把资助贫困学生的工作放在重要位置,完善资助体系,不让一位学生因贫困而失学,同时通过上级的政策解决贫困学生的基本生活问题,使学生安心学习。
学生资助工作自查报告 篇11
84号)和《大冶市教育局关于做好度农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助落实工作的通知》文件要求,结合学校实际,经学校研究,成立了由刘建明校长任组长的学校学生资助工作领导小组。
同时,学校对照“检查细则”对学校学生资助工作进行了认真细致的自查整改,现将相关自查工作情况汇报如下:学校基本情况我校现有教学班73个,秋在校学生4951人。教科书退费情况根据大冶市教育局关于教科书免费政策的专题会议精神,秋国家发行的学生教科书全部退款,接上级指示后,我校对秋教科书退费做了以下几个方面的工作:
为了把国家教科书免费政策落到实处,我校根据教育局退费工作会议精神,把会议精神传达给学校每一个教师和学生,宣传国家的免费政策,阐明退费工作的现实意义,并布置退费工作的具体事宜,要求成立专班,利用广播、宣传栏、家长会、班主任会等进行宣传,公示国家退费政策,做到学生或家长随到随退,并将退费学生名单进行公示,接受社会监督,整改报告《学生资助工作自查报告》。按照要求做到了应退尽退,学校没有截留资金。贫困寄宿生生活补助政策落实情况秋,我校将上级分配的享受对象指标按各年级在校寄宿生数的比例分配到年级。确定享受资助的学生是体现学校工作公平、公正、公开的关键所在,因此,在选定享受对象时要求各年级按照以下程序实施:
1、由学生或学生家长提出申请;
2、由学生所在行政村出具该生家庭经济状况证明;
3、年级组审核;
4、将审核结果进行公示,对公示无异议的则定为享受对象,有异议的在进行调整;
5、各年级将落实的名单报学校评审组审查复核。
资金发放时一律先由班主任签字证明,再由学生本人和学生家长签字后领取,坚决杜绝代签带领行为。学校对每批次发放的学生资助款组织专班检查落实情况。国家免费教科书征订、发行情况根据上级关于教科书免费政策的专题会议精神,我校做到了既不漏订、少订,也决不多订。循环教科书回收、保管、发放使用情况从春季起,学校就开始实行教科书循环使用制度。我校教科书的循环使用有专人负责。循环使用教科书的科任教师是该书发放、回收的直接责任人,保证课前发书,做到人手一册,课后如数收回,并督促学生爱护课本,检查登记课本损坏情况。学期末将课本交图书保管员存放,并办好移交手续。存在的问题尽管学校在学生资助和循环教科书使用方面制定了一系列的制度和方法,但总有少数学生在教科书上乱涂乱画,导致教科书还存在不同程度的人为损坏情况。以后打算以后,我们要始终把资助贫困学生的工作放在重要位置,完善资助体系,不让一位学生因贫困而失学,同时通过上级的政策解决贫困学生的基本生活问题,使学生安心学习。
安全自查报告范文1500字通用
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绝大多数成功的人都离不开辛苦付出的实践,当我们落实一项工作时,都需要写报告。编写报告能让我们对完成的工作更有把握。你感觉对写报告毫无头绪吗?因此,栏目特意整理了安全自查报告范文,有需要的朋友就来看看吧!
安全自查报告范文 篇1
校消防安全直接关系到师生员工的生命、财产的安全和学生的健康成长,关系到校园和谐、千家万户的幸福。根据上级会议精神和相关文件要求,我校日前对校园消防安全进行了认真排查,现将自查情况作一报告。
一、转变思想,加强领导,积极构建系统的管理体系。工作中我们逐步认识到,要做好消防安全工作,必须形成合力,加强协调,扎实推进,做到组织、制度、监督三到位,构建系统的管理体系。
1.组织到位,加强协调。明确分工,细化工作目标。政教处负责消防安全教育及活动,总务处负责校产校舍消防安全管理。
二、严格落实安全会议制度。消防安全领导小组的每月两次会议,制定学校消防安全工作整体规划,安排部署阶段性工作,协调解决遇到问题。每周的学校办公例会把消防安全工作作为重点进行研究,及时反馈发现问题,共同制定解决方案。
2.监督到位,形成合力。
一是充分利用校内外资源,专门成立了校园消防安全监督小组,综治办主任孙依群任组长,成员为年级组长,检查安全消防工作,为学校的消防安全工作出谋划策。
二是积极听取家长对学校消防安全工作的意见,使学校的安全管理网络化,提高了安全的针对性。3.制度到位,扎实推进。制度是安全的保障。根据学校的实际情况和特点,本学期学校修定完善了《消防组织管理制度》《灭火和应急疏散预案演练制度》等消防安全制度,使学校消防安全工作有章可循,扎实有序。
学校重点完善了安全工作责任制度:
一是实行了一级抓一级,一级管一级的“分层管理责任包干制”;二是增强了“一岗双责”意识,强化了“责任追究制”和“一票否决制”,将安全管理工作与教师评估考核挂钩,引导教师认真履行好自己的教育教学与安全管理双重职责,从而构建了点面结合、人人参与、整体联动的长效工作机制。
二、积极主动,加强落实,不断形成科学的管理流程??安全工作关键在于落实。为确保各项消防安全管理制度的落实,我们通过做到“三化”,即:管理流程标准化、隐患排查日常化、整改督办规范化,提高了学校消防安全管理的实效性。
1.管理流程标准化。我们结合学校实际,初步形成了“发现问题——制定流程”的安全管理模式。根据案例的经验教训,学校制定相应的管理流程。
2.隐患排查日常化。学校本着安全工作“排患务尽、不留死角”的原则,建立完善了“三级自查”制度:一是专门设立了一名安全隐患检查员李康才,每天负责巡视校园,主要从课堂教学秩序、教师办公环境、校园各项设施几方面进行检查,发现问题及时向安全分管领导汇报。二是坚持全员值班制度,每天由班主任在各个岗位值班,并任命两位安全督察员孙依群和李康才,每天7:20开始对整个校园进行检查,并做好记录,发现问题及时汇报。三是实施月检制度,由安全领导小组负责,组长、副组长对校园各方面进行全方位检查。
3.整改督办规范化。对于排查出的重大校园安全隐患,安全领导小组成员立刻口头或书面提出、限期整改,学校校长室在发现隐患要求相关部门限期整改,并实行跟踪督办,严格验收,谁出问题谁负责,确保整改工作落实到位。
三、确保稳定,加强防范,努力完善有效的预防机制。我们在安全工作中,注重早预防、早知情、早处理,抢先机,除隐患。做到“三个防范”,即:设施防范,教育防范,管理防范。
1.设施防范。一是按标准配齐消防器材。我们在关系到学校安全的教育教学设施方面,发现问题后,不等不靠,立即整改,创造条件,加强防范。我校规范安全疏散标志,增置了灭火器86个、安全出口标志30块。学校在安全检查中发现,学校的百花井校区教学楼电路老化陈旧,存在全隐患,学校正在下大力气解决。二是定期检查,确保消防器材的完好率。定期进行消防通道的检查,保持畅通,提醒师生不堵塞不占用。三是定期维护,责任到人。对于校内的消防器材由后勤主任维护,后勤主任负责消火器材的管理及使用,定期更新,确保完整好用。
2.教育防范。一是消防安全进课堂。学校每学期制定宣传教育计划,并将消防安全教育纳入到课堂教学中,利用橱窗、升旗仪式、广播站加大宣传力度。二是开展丰富多彩活动。学校始终坚持采取灵活多样的形式对学生开展丰富多彩的消防安全教育活动。每学期学校均组织全校师生进行逃生演习,切实提高紧急状态下教师的组织能力和学生的自护自救能力。同时进行消防安全知识和技能培训,再由教师对学生进行全员培训,让每一个孩子都掌握相关的知识和技能。
3.管理防范。一是学校常年坚持全员值班、巡查、清校制度。每天由值班领导负责学生校内安全管理工作,二是建立健全各项紧急预案,本学期学校完善了《消防安全疏散预案》。??我们深知:安全无小事,责任重如山。学校在消防安全管理方面做了大量工作,取得了一定成效。今后我们将继续牢固树立安全第一的思想,用心做好消防安全工作,为学生的健康成长创造良好的环境。
安全自查报告范文 篇2
根据宜卫222号《关于进一步加强医疗安全管理工作的通知》精神,为了进一步加强医疗质量安全,切实树立"以病人为中心"的医疗服务理念,结合开展新一轮"三好一满意",深入开展"医疗质量万里行"、"抗菌药物临床应用专项整治"等活动,我院开展了一次医疗安全隐患排查整治活动,现将自查情况报告如下:
一、严抓医疗质量,确保医疗安全
1、严格落实了各项医疗质量安全管理制度,严格按照专科疾病的诊治流程,开展临床工作,确保了医疗质量和医疗安全。
2、严格执行了三级医生查房制度,并在病情记录上进行详细的查房记录、病情分析、医疗处理和下一步的诊疗计划记录等。
3、严格落实了执业医师管理制度,无出租、承包科室、超范围行医现象,有效杜绝了非法行医现象。
4、严格执行医生值班制度,做好交接班工作,危重患者均做到床边交班。
5、落实会诊制度的执行,对疑难或重大疾病及时进行会诊,有效保障了医疗安全。
6、各科室质控医师加强质控力度,提高病案质量。
7、加强医师外出会诊及外科手术、介入和各类腔镜等侵入性医疗的管理。
8、落实疑难病例会诊讨论制度,解决疑难病例诊疗的同时,提高医院整体学术水平并同时对下级医师进行培训和提高他们的临床业务能力和水平。
9、每个月由业务院长带领医务、护理、药剂、院感等人员对全院的药事管理、院感管理及医疗文书和各核心制度的落实等情况进行检查,对发现的问题向全院通报并及时整改,不断的提高了医疗安全管理。
二、加强医患沟通,增进医患理解
1、注重对患者的人文关怀,健全医患沟通制度,完善医患沟通内容,如:入院时的沟通、住院时的沟通、出院前的沟通、门诊患者的沟通、医护之间的沟通。
2、认真落实知情同意书的签署。对于专科的有创检查和治疗,必须由经治医与家属和患者进行当面的沟通,把该诊治检查的必要性、适应症、可能出现的风险和并发症、医疗费用、医疗需要观察或者治疗的时间向患者家属说明,并签署知情同意书。
3、对于有创性或介入性操作和治疗,必须做好术前的准备。
4、对于存在安全隐患的患者,如病情危重、病情波动变化大、精神异常、不配合医疗操作、随便外出等患者,必须做好解释工作,并取得患者家属的配合和理解,并做好交接班工作。
5、对医患沟通中有关诊疗情况的重要内容及时、完整、准确的记入病历,并由患者或其家属签字确认。
6、加强医院投诉管理工作,实行"首诊负责制",积极化解矛盾纠纷,维护医患双方合法权益,避免矛盾升级扩大化。
三、完善医疗安全报告制度,做到积极有效应对
1、严格按照《医疗质量安全事件报告暂行规定》,及时、完整、准确报告医疗质量安全事件信息。对瞒报、漏报、谎报、缓报医疗质量安全事件信息或对医疗质量安全事件处置不力,造成严重后果的,依法处理相关责任人并予以通报。
2、不断完善医疗安全事件的应急处理预案,做到积极有效应对,尽可能的消除医疗安全事件的不良影响。
四、存在的不足
通过此次自查,我们也发现了一些不足:
1、在医患沟通方面,个别医务人员的意识还不够,沟通准确度不到位。今后我们经进一步加强医患沟通知识的培训,提高医务人员的沟通技能。
2、在医疗文书书写方面,个别医师对患者病情变化及处理措施上记录不全,过于简单。我们将不断的加强监督,有效地规避医疗风险。
近年来各学校的宿舍安全情况让人担忧,校园安全事故90%都是发生在学生宿舍内,且呈现上升趋势,宿舍时人员密集区,一旦出现事故,将对学生生命财产构成严重威胁,因此找出宿舍内存在的安全隐患和应对政策时摆在我们面前的重要课题。为了把学生宿舍的安全管理工作做到位,我们学校专门组成了宿舍安全管理小组,由王校长任组长,刘校长任副组长,总务处和相关班主任组成相关检查人。
经过认真的检查和排查,发现目前宿舍内出现了以下问题:
1、环境卫生问题:宿舍一开始时,每间宿舍内的卫生几乎都
很成问题,衣物的摆放很乱,也没有固定的位置;地面卫生也很差,学生在吃完饭时卫生很少打扫,都是因为在家里养成了不好的动手习惯,而且学校的监管力度还没有完全跟上;卫生间和洗手间的卫生也很成问题,学生不注意保护学校财产,水管、水嘴等设施也经常被损坏。经过学校的一再开会研究和学生会的大力检查,让学生在短时间内把上述问题就全部给解决了,目前宿舍内的卫生情况大有好转。
2、宿舍纪律问题:由于男生宿舍是双排楼房,所以楼内只要
有动静就会传的很远,因此我们首先在学生的大声喧哗上下了功夫,禁止学生在走廊、宿舍内大声喧哗,起码在学生情绪上起到了很好的限制作用;其次我们在宿舍走廊内安装了监控设施,每层楼上都有,很大程度上保护了学生财产的安全,也在一定程度上侧面的控制了学生打架斗殴的情况发生。
3、电路设施和消防设施的配置:为了响应国家的号召和上级
领导的要求,我们在宿舍的响应位置安放了足量的消防栓,满足了防火的需要,有力的做到了安全防火的需要;我们又对宿舍内的电路设备进行了响应的更换和检修,有力的减小了学生触电的危险,也增加了电能的有效利用。
安全自查报告范文 篇3
根据区委、区政府、XX街道办事处对20xx年安全生产工作的总体要求,金牛社区始终坚持“以人为本、安全第
一、预防为主、综合治理”的工作方针,进一步落实安全生产责任,加强安全监管力度,狠抓隐患排查治理,积极做好安全生产的各项工作,实现了辖区安全生产形势的基本稳定。现将20xx年安全生产工作自检自查汇报如下:
(一)加强组织领导、完善制度建设
为认真贯彻XX街道办事处关于安全生产工作的精神和要求,金牛社区成立了安全生产领导小组,健立健全了各项安全生产规章制度,全面落实XX街道安全生产监管责任。
(二)定期召开安全会议、做好各项工作部署
按照XX街道全年安全工作专项目标的要求,社区每月定期召开安全生产工作例会,及时传达上级有关会议精神和要求,分析研究当前社区安全生产形势,认真分析突发事件应对情况,对安全事故进行通报,并根据具体实际,制定针对性强的解决方案并立即贯彻实施。
(三)加强资料信息报送、建立规范化管理体系
金牛社区在日常及重大节假日严格遵守值班制度,及时反应突发事件情况。在安全生产检查、复查时做好检查记录、定期上报安全工作报表,及时报送安全生产工作资料信息。切实落实安全生产主体责任,20xx年XX月,社区在辖区范围内开展了打击非法生产、销售、存储、以及违规燃放烟花爆竹的整治行动,对辖区内可能进行非法生产、存储烟花爆竹的场所进行了全面排查,并对烟花爆竹经营户的许可条件和存放情况进行了认真检查。及时消除了安全隐患。同时对辖区内的建筑施工、危险化学品、特种设备等行业领域的场所进行了全面检查。其中旅社XX家,查出隐患XX家,现场整改XX家,限期整改X家,娱乐场所XX家,查出隐患XX家,限期整改X家,餐饮XX家,查出隐患XX家,限期整改XX家,客运站XX家,查出隐患XX家,限期整改X家,汽修厂X家,查出隐患X家,限期整改X家,铁件、木材加工X家,查出隐患X家,停业整改X家,易燃易爆X家,查出隐患X家,当场整改X家,限期整改X家,施工现场X户,查出隐患XX家,限期整改XX家,加油站XX家,无隐患。
通过安全生产工作的开展和落实,及时发现并消除了辖区内存在的安全隐患,有效防范了安全事故的发生,使辖区各生产经营单位的安全生产主体责任得到进一步落实,有力地保障了全年安全生产目标任务和经济工作目标任务的实现。
安全自查报告范文 篇4
根据XX市教育局转发教育部关于加强学校食品安全管理工作的紧急通知》和陕县教体局《关于加强学校食品安全管理工作的紧急通知》文件精神,我校及时召开了学校食品卫生工作会议,对学校食品卫生工作作出了专门部署,以多种形式广泛宣传常见食物中毒及其预防知识,以学校食品卫生安全工作责任重于泰山,保证每位学生能够健康成长为工作重心,加强了广大师生的食品卫生的安全意识,营造了食品卫生安全在我身旁的浓厚氛围。现将我校食品安全、传染病防控等工作的自查报告如下:
一、加强组织领导,重视食品安全
1、成立以刘校长为首的食品安全工作领导小组,以强烈的政治责任感,狠抓学校食品卫生安全工作,实行一把手亲自抓,分管领导具体抓。一级抓一级,一级对一级负责,层层落实食品卫生安全责任制。严格按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求,提高了广大师生和食堂工作人员的政治意识、法律意识、规范意识、责任意识,从严要求,严防死守,杜绝食物中毒的事故发生。
2、加强宣传,学校利用校园广播在全校师生中宣传食品安全知识,并认真组织广大师生和食品从业人员学习食品卫生的法律法规和相关的文件精神,从而增强了从业人员对食品安全的忧患意识,认真履行工作职责,强化了对食品卫生安全的重要性和必要性。并对照相关文件精神,议一议我们应该做什么,应该怎么做,哪些方面我们做到了,哪些方面还有欠缺,哪些方面必须进一步落实责任,明确目标。用严格要求、严格管理、严格监督来约束从业人员的行为,保证广大师生的身心健康。
二、落实通知精神,全面检查食品卫生安全工作
1、一开学,学校组织所有从业人员到医院进行了一次全面健康检查,并办理了健康证,所有从业人员均持证上岗。
2、领导小组成员接到通知后,对我校食堂和商店进行认真排查。严禁“三无”产品进校园,对照《食品卫生法》的要求,对学校食堂、小卖部的食品卫生严把进货关、洗拣关、烹饪关。严格按照功能功的操作流程,在规定的区域内操作,打饭打菜时必须戴口罩,手套和帽子避免用手直接接触餐具和食品以防造成交叉污染。在本次排查中,未发现有过期,变质,变霉食品。
3、检查后及时召开有关人员会议,对检查中发现的卫生较差和从员人员服装不规范的问题下发了整改通知书。并要求在第二天完成整改。会后重新建章立制,学校重新制订了食品采购卫生制度、食品库储卫生制度、食品卫生管理制度、饮食卫生制度、个人卫生制度,重申卫生责任追究制,严防食物中毒事故的发生。重新修订了食物中毒的应急预案。
4、强化对食品卫生的监督。分管的学校领导坚持天天深入现场,检查食品卫生,了解工作人员的健康状况,发现问题及时处理,不留隐患,并继续实行24小时留样制。
三、存在问题及时整改
在检查中发现的卫生不整洁、从业人员服装不规范和制度不健全问题,及时下发了整改通知书并在第二天全部整改完成。
学校的食品卫生工作是常规工作。虽然我们做了大量的防控工作,取得了一定的实效,但还必须警钟长鸣,紧紧绷住食品安全工作这根弦。扎实工作,为构建和谐平安校园而不懈努力!以上自查报告如有不妥请予斧正。
根据长清区教育局《关于做好幼儿园冬季安全隐患排查工作的紧急通知》,按照《济南市学校安全工作检查考核标准》对我园园舍设备、食堂、电器消防以及人身安全等进行全面自查,发现问题及时采取有效的措施,防患于未然,同时进一步完善本所的安全制度,责任到人,把安全工作放在第一,具体要求如下:
一、建筑及设施:
我园位于长清区凤凰路以东,龙泉街北侧汇富苑名仕居小区内,主体建筑系山东省城建设计院设计,长清区建设工程监理中心监理,济南汇富建筑安装工程有限公司施工建设的面积为1500平方米的二层建筑工程,该工程为混砖结构,设计耐火等级二级。于20xx年12月1日取得《建筑工程施工许可证》,20xx年10月竣工。于20xx年6月13日通过建筑消防设计审核,于20xx年10月16日通过工程消防验收,并于20xx年12月12日取得《消防安全检查合格证》,是符合国家建筑标准的建筑工程。
1、楼梯、走廊、护栏的设计和体育设施,现教具等都符合安全要求。
2、楼道、走廊气体通道安全,通畅,照明设备是经常处于正常状态和及时维修。
3、围墙、门窗、厕所全部安全。
4、幼儿园一切电器设备均按要求去做的。
5、煤气管道,用具定期检查。
6、消防栓、灭火器、应急灯、紧急疏散警铃,安全通道等各消防设施齐全,并定期检查维修。
二、组织领导:
1、我所已建立安全工作专项领导小组。
2、由董春晓负责落实安全保卫园所内工作。
三、制度建设:
1、已层层落实签订安全责任书。
2、有安全工作会议制度。
3、幼儿园内各个岗位有明确的安全责任要求。
4、有食品卫生安全管理制度。
5、有户外游戏活动方案,要求防范措施。
6、幼儿上、下楼时有专人负责。
7、有事故及时报告制度,突发事件的应急预案和安全预警机制度。
8、有严格执行事故责任追究制度。
四、安全教育:
1、不定期幼儿进行安全教育课,订购安全图书。
2、不间断对幼儿进行安全教育活动,供幼儿对突发事件的发生,有逃生的意识和自我保护意识。
3、定期向师幼讲解使用消防器材和掌握逃生自救的方法。
4、我园所师幼都了解和遵守园所的各项安全制度。
五、卫生及健康
1、我所保健医有资格证,定期检查药品。
2、幼儿食堂食品购买,加工及48小时留样符合卫生标准。
3、食堂工作人员有健康证上岗和定期体检。
4、我园卫生消毒工作严格按要求去做。
5、水流是符合国家饮用水上质标准。
6、严格晨检、午检,有防范预防流行疾病措施。如每天用紫外线灯消毒,每天给幼儿喷消毒液。
7、认真做到每位幼儿入园体检和定期体检。
以上是我所安全排查报告的基本情况,请各位领导监督、指导,全体员工要时刻把幼儿的安全放在首位,时刻提高警惕,预防意外事故的发生。
安全自查报告范文 篇5
为抓好安全生产管理工作,强化源头管理,切实把隐患排查整改作为防范事故发生的重要措施和手段,把安全工作进一步做好做实、做细,保证我司安全生产工作顺利开展,结合上半年工作情况,我司特将安全管理制度的执行情况、交通安全、综治安全等方面进行了全面自查,现将自查情况逐一报告。
一、安全体系、安全管理制度、执行情况
公司设有安全委员会及安全领导小组,公司安技部在安委会、安全领导小组领导下负责公司安全生产日常管理工作。公司安技部能严格落实安全生产责任制,不断建立健全安全生产规章制度,使公司各项安全管理制度比较完善,部门能按上级有关规定配额足够的专职安全管理人员负责安全管理工作,安全管理人员能严格履行工作职责,抓好安全管理,确保了公司安全生产良好的局面。安全管理制度、执行情况如下:
1、能够及时学习、贯彻、落实国家、省、市有关安全工作的文件,并有记录。
2、公司有健全的各项安全制度,管理人员不但熟知和了解,更能严格遵守相关的安全制度。
3、公司有安全领导小组,并能定期进行安全检查、指导、考核。
4、各岗位有明确的岗位责任和要求,安全管理人员层层签订了安全工作责任书。
5、有xx定相关安全管理实施细则,并有完善的安全基础工作考核标准。
6、有安全工作会议xx度及安全工作会议记录。
7、有严格的执行定期的安全检查xx度。
8、有事故报告xx度。
9、有事故调查处理xx度,整改报告《交通行业公司安全自查报告》。
10、有突发事件的紧急预案和安全预警机xx,每半年有定期的安全演练。
二、交通安全情况
1、xx订有年度交通安全目标管理计划,并报送集团安技部。每半年有对本单位交通安全工作开展情况进行一次总结,并报送集团安技部。
2、能严格做驾驶员档案工作,驾驶员档案的建立每人一册,驾驶员工作、培训、事故、违章、绩效等记录能及时登录,档案的内容真实、完整。
3、能做好行车事故档案工作,做到详细记录一般性以上事故,档案内容有事发经过、现场图、原因分析,责任划分、处理结果等内容,且每宗事故都能单独装订归档。
4、处理事故能坚持按“四不放过”的原则,查明原因,吸取教训,xx定整改措施。
5、建立有安全员管理档案,将安全员的准入、考评和资质纳入其中。
6、有定期召开安全工作会议,及时传达、贯彻上级有关安全生产的方针政策、法规、条例和本公司近期工作要求,部门能每月至少召开一次,并有详细会议记录、出席会议人员签到。
7、能按要求定期做好对安全管理人员、在岗驾驶员、新招驾驶员、违章、肇事驾驶员的安全培训,能按要求xx订培训计划,每次培训有详细记录的内容,每季度培训有培训总结、统计、分析。
8、能认真履行安全信息统计报表报告xx度,按规定填报有关报表资料并及时报送报表。
9、每季度能有1次安全基础工作检查,每月有不少于一次车辆安全技术检查,并有详细检查记录。
10、能根据公司有关安全活动工作部署,结合上级主管部门的安全活动,开展安全竞赛活动。
11、安全管理人事的任免、调动都能经集团安全技术部审核备案,专职安全管理人员持有相关的资质xxxx。
三、综治安全
1、能落实执行公司综治安全管理责任xx,安技部负责公司日常综治安全防范、检查、整改,年度工作计划、总结,每季度能向公司领导汇报综治安全工作情况。
2、安技部主持召开安全生产例会,能及时传达上级会议精神和落实工作布置。
3、与安全直接责任人、与部门专职综治安全管理人员能层层签订目标管理责任书。
4、有制订应急救援预案并年度最少演练一次;
5、有开展各种安全知识宣传教育活动,并定期对员工进行防火防盗、劳动安全等安全技能培训。
资助管理自查报告分享10篇
一篇优秀的报告是什么样的?每当我们的任务结束后,报告成为了一种新兴产业。时常撰写报告可以帮助我们总结经验,零思考方案网编辑为您梳理了“资助管理自查报告”的一些关键点和信息,希望这篇文章能够为您提供实用的建议和方法!
资助管理自查报告(篇1)
为认真贯彻落实农村义务教育阶段家庭经济困难学生资助政策,我校根据自治区党委办公厅、自治区人民政府办公厅、自治区财政厅、教育厅等上级单位的文件精神,全面落实义务教育阶段家庭经济困难学生资助工作,下面对资助工作情况自查如下:
一、基本情况:
20XX年春季学期我校共设28个教学班,在校学生数1512人。其中建档立卡户子女34人(本县32人、外县2人);低保家庭子女66人(其中农村低保52人);重大残疾学生2人;残疾人子女25人。其他绝大多数学生家庭条件也相对较差,多数学生家长无固定收入,靠外出打工或传统务农为生。
二、学生资助工作机构:
我校学生资助工作小组由李校长担任组长,直接指挥工作。各年级组长及专职负责学生资助的老师一同配和李校长开展学生资助工作。
三、主要工作事宜:
根据上级文件指示,我校建立了完善的学生资助工作体系,从助学金申请、审核到发放都有明确的规章制度,确保助学金能发放到真正需要的学生手中。
每学期我工作小组的主要任务有:
1、对四类特困人员进行核查统计。
2、申报、审核、发放国家助学金(其中特困生1250元/人,普困生750元/人)。
3、统计在校建档立卡户子女人数,发放建档立卡贫困生助学金(2025元/人)。
4、完成全国学生资助管理系统的信息上报工作
5、积极联系社会各类慈善机构,尽可能为我校家庭困难学生争取更多资助,让学生能安心学习。通过李校长及各位领导的努力,这几年“中国体育彩票”、“阳光保险”、“内蒙古女企业家商会”、“内蒙古红太阳集团”等爱心人士先后对我校家庭困难学生给予资助。
四、下一步工作计划
加大宣传渠道,让所有师生、家长都熟悉和掌握资助的政策和条件,公正、公平、公开的把资助工作做到最好,尽可能的帮助那些因病因灾因学等原因致贫而影响到学习的学生,为他们排除一切因经济方面的原因带来的困扰,坚持“决不让一个学生因贫困而辍学”的信念,千方百计保证每一个孩子都能完成学业。
资助管理自查报告(篇2)
为切实做好我县学生资助管理各项工作,我县根据《教育局关于全面开展学生资助资金安全性排查和资助管理再规范工作的通知》文件要求,对全县学生资助资金安全性和资助管理工作进行了全面自查,现将自查情况报告如下:
一、组织机构建设
为贯彻落实《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》,《省人民政府关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》,《财政部、教育部、银监会关于大力开展生源地信用助学贷款的通知》精神,进一步完善家庭经济困难学生资助政策体系,保障生源地信用助学贷款工作的顺利进行,于20xx年成立县学校管理和学生资助办公室,并配备了学生资助工作专干。
二、总体政策落实情况
(一)积极实施十五年义务教育巩固提升计划、健全扶贫济弱资助体系
1.完善学前教育资助政策
根据全县普及学前教育的实际,建立了以中央、省、、县多级分担投入的学前教育资助(一减一免补助)政策。学前教育阶段免除保教费执行标准为:“农牧区幼儿园每生每年600元,城镇幼儿园每生每年1000元”。本期为2745名学前幼儿免除保教费126.33万元。午餐补助执行标准为:“每生每天给予4元午餐补助,每月按24天,全年按10个月计算”。本期实施7406人,共计196.24万元。
2.全面落实“三免一补”政策
认真落实义务教育“三免一补”政策,确保应免尽免。
免费教科书标准为:小学90元每生每年、初中180元每生每年;免除学杂费标准达为:小学660元每生每年、初中920元每生每年;免作业本费标准:小学30元每生每年、初中40元每生每年。义务教育阶段家庭经济困难寄宿学生寄宿制生活补助标准为:每生每年1700元。本期给予4616名义务教育阶段家庭经济困难寄宿学生生活补助327.67万元。下拨生均公用经费514.34万元,覆盖义务教育阶段学生7560名。
3.完善普通高中资助体系(两减免一助学)
建立中央、省、、县多级分担的普通高中资助体系,全面减免普通高中学生学费和课本费,实行国家助学金制度。
减免学费和课本费:省级示范性高中就读的按每生每年1200元标准、其他学校按每生每年1000元标准免除学费;普通高中在校学生每生每年1000元标准免除书本费。本期实施2386人,共计资金257.56万元。
国家助学金:20xx秋-20xx春为普通高中家庭贫困学生802人次提供了国家助学金,兑现资金80.2万元。
4.教育扶贫救助基金政策执行情况
我局制定了教育基金管理办法,泸府办法20xx[54]号。在县教育局成立了“教育扶贫救助基金”领导小组。设立了“教育扶贫救助基金”专户,实行专户存储、专户管理。教育扶贫基金规模500万。根据实际需要,可逐年适当补充。该基金主要来源于县财政安排垫底资金、上级财政补助、基金存款利息收入以及接受企业、个体工商户、爱心人士及社会捐赠资金。
为保证资金有效使用,制定了教育扶贫基金的救助程序。按照“个人申请—村(社区)初审—乡镇复审—公示—部门会审—拨付发放”的基本管理程序进行。截至目前,为2657名建档立卡贫困家庭学生,发放教育救助基金187.18万元。
(二)积极落实高校政策
健全中职高校学生资助体系。采取积极、有效的措施,确保家庭经济困难大学生不因贫困而辍学。
生源地贷款:20xx年为在读大学524人次提供了生源地贷款,发放贷款396.01万元。
完成资助建档立卡家庭贫困中职学生106人,兑现资助款5.3万元。
(三)积极落实奖补工作
从20xx年针对省属高校毕业生艰苦边远地区基层单位就业学费奖补工作,审核通过享受学费奖补资金1人,兑现资金1.968万元。
资助管理自查报告(篇3)
为贯彻落实农村义务教育阶段家庭经济困难学生资助政策,保证贫困学生顺利完成学业,学校根据《省财政厅、省教育厅关于调整完善农村义务教育经费保障机制改革有关政策的通知》和《平度市贫困学生资助工作管理暂行办法》,全面落实义务教育阶段困难学生享受免费教科书、免除杂费、免费作业本等政策。下面对资助贫困学生工作情况自查如下:
一、基本情况
20xx年秋季在籍学生共146人。一年级27人,免作业本费每人8元,二年级24人,免作业本费每人8元,三年级22人,免作业本费每人10元,四年级22人,免作业本费每人10元,五年级21人,免作业本费每人10元,六年级30人,免作业本费每人10元,总计免款1358。00元。
二、主要做法
1、宣传资助政策。
在校内和学生所在村、组张贴布告宣传相关资助政策,真正做到家喻户晓。
2、成立资助贫困学生评审领导小组
资助工作政策性强,为了把工作做到公平、公正、公开,把好事办好,让群众满意,社会满意,让最困难家庭子女受益,学校成立由校长任组长、其他领导和班主任等为成员评审领导小组,健全监管机制,确保专项资金落到实处,顺利推进义务教育阶段资助政策,体现资助政策“公平、公正、公开”原则,保证贫困家庭寄宿生生活不受经济影响,能认真学习、完成学业。
3、确定资助范围和对象。为义务教育阶段家庭经济困难贫困学生,并优先考虑以下几类:
(1)、孤儿(含艾滋孤儿)、烈士子女、优抚家庭子女等无直接经济来源学生;
(2)、父母一方已亡,生活十分困难的;
(3)、父母双残或单残,造成家庭经济困难的;
(4)、遭受重大自然灾害突发事件,造成家庭经济困难;
(5)、家庭成员长期患病或丧失劳动力,造成家庭经济困难的;
(6)、残疾家庭子女、残疾学生;
(7)、家庭被镇民政办列为特困户,持有特困证,难以维持基本生活者子女。
(8)、双下岗职工家庭子女,家庭为民政部门确定的最低生活保障对象者的子女。
(9)、低收入、家庭经济绝对贫困,无力支付在校寄宿生活费用成员的子女。
3、资助对象认定程序。
(1)、公开资助信息。宣传资助政策,真正做到家喻户晓。
(2)、资助申请。贫困家庭学生家长(监护人)填写《贫困家庭学生资助申请表》交村委会审核后上交学校。
(3)、评审及公示。评审小组对申请资助学生家庭贫困程度进行审核,拟定受助学生名单并公示;公示期内,如有异议的,评审小组对有关情况进行重新审核。
(4)、上报。学校根据公示无异议受助学生名单,填写好《平度市贫困学生认定汇总表》上报。
(5)、资金发放。资金到位后,学校及时将补助资金足额发放,并履行好领款签字手续。
资助管理自查报告(篇4)
自20xx年秋季以来,我校先后为1207名贫困学生提供了食宿资助,共发放贫困寄宿生生活补助费768850元。我校认真贯彻落实有关文件精神,切实强化农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助费专项资金管理,扎实推进义务教育阶段贫困家庭学生寄宿生生活费发放的工作步伐,确保了政策的顺利实施。实施贫困生生活补助和免费使用教科书工作是一项民心工程,阳光工程,关系群众的切身利益,涉及面广,政策性强,为把好事办实,实事办好,我们从以下几方面做起:
一、广泛宣传发动
我们首先广泛宣传发动认真学习了有关上级文件精神,利用学期开学初和召开的家长会及晨会广泛宣传农村义务教育“贫困寄宿生生活费补助”和免费教科书的政策和意义,做到家喻户晓,深入人心。
二、严格操作程序
1、制定了“贫困寄宿生生活费补助”实施制度。
2、组建了“贫困寄宿生生活费补助”领导小组。
3、确定“贫困寄宿生生活费补助”的范围和对象。
“贫困寄宿生生活费补助”的范围为农村义务教育阶段家庭经济困难的贫困学生,并优先考虑以下几类:
a、父母双亡,无任何经济来源的(孤儿、含艾滋病孤儿)。
b、父母一方已亡,生活十分困难的。
c、父母双残或单残,造成家庭经济困难的。
d、遭受重大自然灾害等突发事件,造成家庭经济困难的。
e、家庭成员长期患病或丧失劳动力,造成家庭经济困难的。
我校结合实际情况,区别不同贫困程度,每学期界定一次,不搞平均分配,不能优亲厚友,不搞轮流享受。
4、我校“贫困寄宿生生活费补助”的运行程序。
a、符合资助条件的学生,向学校提出申请,并出具村委会核实的材料;b、学校根据上级下达的贫困学生数和“贫困寄宿生生活费补助”对象资助条件确定学生名单,并在校内进行公示,公示期不少于5天;c、公示无异后,学校组织受资助学生填写《义务教育贫困学生申请表》,建立资助学生档案,将受助学生名单及评审公示情况上报。
5、发放程序。
受助学生确定后,待补助寄宿生生活费拨付到校后,制定发放花名册,将补助金一次发放到学生个人,受助学生和家长在发放花名册上签名。
三、各学期贫困寄宿生生活补助费发放情况如下
20xx年秋上级下达我校贫困生指标285人,我校评审确定符合条件的贫困生285人,每人及时足额发放贫困生活补助费(六年级81人,每生500元,七年级204人,每生750元),共计发放总金额193500元。
20xx年秋上级下达我校贫困生指标290人,我校评审确定符合条件的贫困生290人,每人及时足额发放贫困生活补助费500元,共计发放总金额145000元。
20xx年秋上级下达我校贫困生指标291人,我校评审确定符合条件的贫困生291人,每人及时足额发放贫困生活补助费600元,共计发放总金额174600元。
20xx年秋上级下达我校贫困生指标341人,我校评审确定符合条件的贫困生341人,每人及时足额发放贫困生活补助费750元,共计发放总金额元。
四、工作中存在的问题及有待改进的方面
在各级领导的关心与支持下,我校此项工作取得了一定的成绩,但也存在着一些问题。
一是我校贫困学生较多,但由于补助名额有限,还有一部分贫困学生却得不到补助。
二是少数群众见利相争,给贫困学生评审认定工作正常开展带来了一定的影响。
三是有些学生不在校寄宿,但是家庭经济确实困难却不能享受补助。四是“两免”和“一补”政策的宣传力度“家喻户晓”还不够,要做到“人人皆知”,努力形成全社会都关心支持局面。
资助管理自查报告(篇5)
为了进一步做好我院学生资助管理工作,在学院党委的正确领导下,在学校各相关部门、各系部的大力支持下,在社会各界的爱心帮助下,学院在xx年中,进一步健全了管理机构,完善了规章制度,拓宽了资助渠道,加大了资助力度,不断提高服务质量,关注贫困学生心理状态,充分发挥资助育人功能,不断完善以“奖、助、贷、勤、减、补”为主要方式的资助育人体系,树立“经济资助、完善机制、文化培育、立德树人”的理念,将“经济扶困”与“德育扶志”相结合,全过程、全方位、多层次的对家庭困难学生进行有效帮扶,确保了我校家庭经济困难学生在校学习生活。现在就潍坊工商职业学院的学生资助管理工作的自查情况总结汇报如下:
一、提高认识、明确使命
学院领导高度重视学生资助工作,每学年都组织专题工作会议,组织学院领导及相关部门负责人专题学习《国务院关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》国发【xx年来,结合学院实际,先后出台制定了《潍坊工商职业学院关于建立家庭经济困难学生资助工作政策体系的意见》、《潍坊工商职业学院关于山东省政府奖学金评审发放实施办法》、《潍坊工商职业学院关于国家助学金评审发放实施办法》、《潍坊工商职业学院关于国家奖学金评审发放实施办法》、《潍坊工商职业学院关于国家励志奖学金评审发放实施办法》等一系列奖助学金评审发放实施办法,对国家、省市有关资助的政策及学院制定的资助管理文件进行了汇编,并且专门印制了《学生资助工作手册》。细化了工作分工,明确了规则职责,形成了议事制度,解决了实际问题,有效促进了资助工作制度化、规范化,保障了学生资助工作有序开展。
二、科学认定、动态管理
由于我院面向全国十几个省市招生,各地的经济状况不同,家庭经济困难学生认定的准确度是关键,关系着资助工作的公平与公正。我院制定了《潍坊工商职业学院家庭经济困难学生认定工作办法》,坚持一年级学生全面综合认定,采取问卷调查、电话访问、学生座谈、民主评议等多种形式对认定的家庭困难学生追踪调查,二、三年级根据家庭条件变化适度调整,保证了家庭经济困难学生按程序认定与动态管理的有机结合。学生资助管理中心针对以往认定中存在的问题,新制定了《潍坊工商职业学院家庭经济困难学生认定指标量化表》,对原来定性的指标进行了细化、量化,完善了我院家庭经济困难学生认定量化办法,实现了家庭经济困难学生认定的科学化、有效化。困难认定量化指标包括本人提交资料、家庭属性、本人健康状况、家庭成员劳动力情况、家庭遭受灾难情况、家庭成员收入、家庭其他经济负担情况、参加勤工助学等方面,并且辅导员和班级同学根据学生日常消费表现进行了打分,最后将分值汇总、排名,根据学生的量化得分确定贫困生认定等级。家庭经济困难学生认定严格按照本人申请,班级评议,学生资助管理中心核查,学院资助工作领导小组审核确认的程序实施,坚持班级评议结果在系部公示和全院认定等级公示,保证学生困难认定准确、公正、公开和公平,实现了资助工作投诉少、意见少、反映问题渠道多、解决实际困难多的良好局面。
三、严格操作规程,落实责任追究,扎实有效的开展奖、助、贷工作
(一)为确保学生资助工作顺利、有序、优质进行,将这件关系到千家万户和广大学生切身利益的大事办好,学院与各部门、各系部与各班级层层签定了责任书,建立责任追究制,谁出问题谁负责。
在实际工作中,将资助的具体工作落实到各个部门,并且责任到人。要求各系部各司其职、各负其责,严格掌握评审标准、规范操作,做到不漏报、不错报,整个评审过程坚持公平、公开、公正原则。
各系部结合学生平日表现、学习成绩、困难评定档次、综合素质测评等,经本班学生评议、系(部)审查确认后,按照学院分配的名额初步确定申请者名单及档次,并在系(部)范围内公示,公示无异议后报学生资助管理中心复审,然后由学院党委会批准上报。为确实做好奖助学金的评选,专门印发了潍坊工商职业学院关于做好xx年国家奖助学金评选的通知,实施阳光工程,严格公正评审学生奖助学金,力求做到公开、公平、公正,为此,本学期对国家奖学金、省政府奖学金专门制定了院级操作方案,出台严格的'操作规程,一切操作过程都在公开透明中进行,得到了全院师生的认可和好评。国家奖学金3人,发放金额2.4万元;山东省政府奖学金4人,发放金额2.4万元;国家励志奖学金55人,发放金额77.5万元;国家助学金74人,发放金额24.2万元;学院还专门设立举报电话接受投诉或咨询,整个评审程序客观公正、公开透明,没有收到一起举报或异议,做到了零投诉。
(二)做好生源地信用助学贷款学生信息上报、回执录入及资金到账确认等工作,该项工作于xx年9月xx年我院共有347名同学办理了贷款手续,累计贷款金额96.53万元,有力的缓解了困难学生的经济压力,为他们安心学业创造了很好的条件。
(三)根据潍坊学生资助管理中心的要求,专门印发了“关于做好我院xx年度普通高校退役士兵学费资助申请审核及材料报送工作的通知”,学生资助管理中心于9月25日将材料审核后及时做了上报工作。xx年2月份前,做好了今年入伍大学生学费补偿贷款代偿工作,确保信息上报和资金发放准确无误,办理大学生入伍退学费39人,涉及金额572400元。
(四)根据山东人事厅的通知精神,印制了潍坊工商职业学院关于做好xx年省内特困家庭毕业生求职补贴工作的通知,按比例评出获得求职补贴的学生63名,共发放资金3.5万元。
(五)为深入贯彻落实《省委办公厅省政府办公厅关于加快慈善事业发展的意见》,帮助家庭经济困难的大学生顺利完成学业,山东省慈善总会、中共山东省委高校工委、山东省慈善总会高校分会决定,xx年继续实施山东省高校“扬帆工程”,我们学院按上级制定了严格的操作方案,共评出阳光工程资助家庭经济困难的优秀大学生5人,每人资助xx年度工作安排,于xx年9月3日开展了xx年度校内奖学金评定工作,经过各系认真评选,共评出校内一等综合奖学金获得者7人、二等综合奖学金67人、三等奖学金240人,一共478人,共发放综合奖学金4.07万元。
资助管理自查报告(篇6)
为切实做好我县学生资助管理各项工作,我县根据《教育局关于全面开展学生资助资金安全性排查和资助管理再规范工作的通知》文件要求,对全县学生资助资金安全性和资助管理工作进行了全面自查,现将自查情况报告如下:
一、组织机构建设
为贯彻落实《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》,《省人民政府关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》,《财政部、教育部、银监会关于大力开展生源地信用助学贷款的通知》精神,进一步完善家庭经济困难学生资助政策体系,保障生源地信用助学贷款工作的顺利进行,于20xx年成立县学校管理和学生资助办公室,并配备了学生资助工作专干。
二、总体政策落实情况:
(一)积极实施十五年义务教育巩固提升计划、健全扶贫济弱资助体系
1、完善学前教育资助政策
根据全县普及学前教育的实际,建立了以中央、省、、县多级分担投入的学前教育资助(一减一免补助)政策。学前教育阶段免除保教费执行标准为:“农牧区幼儿园每生每年600元,城镇幼儿园每生每年1000元”。本期为2745名学前幼儿免除保教费126.33万元。午餐补助执行标准为:“每生每天给予4元午餐补助,每月按24天,全年按10个月计算”。本期实施7406人,共计196.24万元。
2、全面落实“三免一补”政策
认真落实义务教育“三免一补”政策,确保应免尽免。
免费教科书标准为:小学90元每生每年、初中180元每生每年;免除学杂费标准达为:小学660元每生每年、初中920元每生每年;免作业本费标准:小学30元每生每年、初中40元每生每年。义务教育阶段家庭经济困难寄宿学生寄宿制生活补助标准为:每生每年1700元。本期给予4616名义务教育阶段家庭经济困难寄宿学生生活补助327.67万元。下拨生均公用经费514.34万元,覆盖义务教育阶段学生7560名。
3、完善普通高中资助体系(两减免一助学):建立中央、省、、县多级分担的普通高中资助体系,全面减免普通高中学生学费和课本费,实行国家助学金制度。
减免学费和课本费:省级示范性高中就读的按每生每年1200元标准、其他学校按每生每年1000元标准免除学费;普通高中在校学生每生每年1000元标准免除书本费。本期实施2386人,共计资金257.56万元。
国家助学金:20xx秋—20xx春为普通高中家庭贫困
学生802人次提供了国家助学金,兑现资金80.2万元;
4、教育扶贫救助基金政策执行情况。
我局制定了教育基金管理办法,泸府办法20xx[54]号。在县教育局成立了“教育扶贫救助基金”领导小组。设立了“教育扶贫救助基金”专户,实行专户存储、专户管理。教育扶贫基金规模500万。根据实际需要,可逐年适当补充。该基金主要来源于县财政安排垫底资金、上级财政补助、基金存款利息收入以及接受企业、个体工商户、爱心人士及社会捐赠资金。
为保证资金有效使用,制定了教育扶贫基金的救助程序。按照“个人申请—村(社区)初审—乡镇复审—公示—部门会审—拨付发放”的基本管理程序进行。截至目前,为2657名建档立卡贫困家庭学生,发放教育救助基金187.18万元。
(二)积极落实高校政策
健全中职高校学生资助体系。采取积极、有效的措施,确保家庭经济困难大学生不因贫困而辍学。
生源地贷款:20xx年为在读大学524人次提供了生源地贷款,发放贷款396.01万元。
完成资助建档立卡家庭贫困中职学生106人,兑现资助款5.3万元。
(三)积极落实奖补工作
从20xx年针对省属高校毕业生艰苦边远地区基层单位就业学费奖补工作,审核通过享受学费奖补资金1人,兑现资金1.968万元。
三、主要做法:
(一)领导重视,助学网络不断完善
县地处少数民族地区,按照“发展为要、稳定为重、民生为本”总要求,我县大力推进教育资助工作。县教育体育局和学校成立了主要负责人为组长的资助管理的领导小组,建立健全机构。资助中心和学校都有专人负责学生资助工作,从县、乡镇、学校三级建立助学网络。拟定了具体的实施方案和管理办法。学生资助工作做到了有组织、有领导、有制度、有保障。从20xx年把学生资助工作纳入学校年终绩效考核。
(二)强化管理,保障体系不断健全
一是建立了公示制度。对于各项助学金的发放,我县均在校内和校外进行了公示。通过公示,使贫困家庭学生的救助从界定、上报到审批、发放的全过程都在“阳光”下进行,切实做到公开、公平、公正。二是建立了督查制度。每学期,我县教育、财政等部门都组织人员对各项学生资助政策落实情况进行联合督查。通过督查,加强了教育救助资金的筹措、使用和管理,增强了资金分配和发放的透明度,发挥了救助资金的使用效益。三是建立了审计制度。近年来,我县对各项学生资助资金按有关规定进行了专项审计。四是建立了责任追究制。对在助学工作中玩忽职守、弄虚作假、贪污挪用的,失职渎职的,一经查实,坚决查处。这样,提高了我县学生资助工作的公信度,近年来,我县学生资助工作实现了“零投诉、零举报、零上访”。
(三)加大宣传,做到政策家喻户晓
20xx年成立了县学校管理和学生资助办公室,并结合我实行的“十五年义务教育”这一契机,把家庭经济困难学生资助工作作为一项重要工作来抓,积极创造条件,并大力宣传学生资助惠民政策。一是政策到位做到宣传及时;二是宣传面覆盖面广泛,做到不光要让师生了解资助政策和资助项目,还要保证做到老百姓对政策入心入脑;三是宣传方式多样。充分采用职工会、学生集会、家长会宣讲,利用校园广播宣传、黑板报,在学校的政务公开的显眼位置将资助政策的文件进行张贴等。实现了“不让一个学生因为家庭贫困而失学”的工作目标。受到了广大学生、家长及社会各界的好评。
(四)严格评审,确保公开公平公正
1、规范的操作流程
根据省、县上级资助执行的项目,学校评审程序是先宣传学习文件和政策————学生本人提出申请———填写申请表————家庭走访调查———班级民主评议————领导小组进行遴选———严格评审———不少于7天公示———资金发放。
2、举报投诉电话的设置和举报投诉的处理
县资助办为做好学生资助工作,公开设立举报投诉电话3123135,对学生举报投诉的事情保证在三个工作日内进行积极调查和妥善处理,确保整个资助评审、公示发放程序的公平、公开、公正。
(五)专款专用,做好后期管理规范
1、如何很好地兑现资助款做到专款专用,我们要求经手人:一要知晓资助款的项目名称、资助的对象、执行的时间、资金的渠道,制作好发放表册;二要在发放资助款的时候,要让学生和家长知晓资助款是哪里来的、是啥子钱、项目名称是啥子、兑现的是哪个时间的钱。
2、按时报送材料,也是督查资金发放到位的方法。
一般情况下报送的材料分两种:a、评审材料:申请表、贫困证明(两级或三级公章)、相关佐证材料(单亲、残疾、病例等)、表明时间地点的公示照片、汇总名单。b、发放资料:发放领取表册、发放照片及影像简报等资料。所有报送材料都要求学校负责人、经手人在发放确认单上签“情况属实”签字后加盖公章报送,未做到一律退回,补充完整后予以报送。
3、建立规范的台帐
资助办建立专门档案,将学生申请表、受理结果、资金发放等有关凭证和工作情况分年度建档备查,帐目清楚。
(六)予帮于教,传递感恩正能量
坚持惠民资助与感恩教育相结合,充分发扬“滴水之恩,当涌泉相报”的传统美德。学校利用班队会、学生会、集会进行专题的感恩教育。让孩子们懂得施恩,把爱心传递。
(七)积极培训,创造更好的`政策落实氛围
积极利用每年教育工作会,宣讲各项政策;组织学校负责资助工作的老师开展了学生资助管理信息系统学前和普通高中资助子系统的培训,让老师们充分掌握系统的应用;在省、、县关于集中力量打赢扶贫开发攻坚战的同时,组织各乡镇、学校及其他部门主要负责人召开精准扶贫建档立卡学生资助政策培训会。
四、存在的问题
(一)贫困学生心理疏导存在工作的缺失。心理贫困是不健全心理人格的体现,不仅会影响到他们在学校的学习与生活,影响他们的健康成长,而且他们也会把这种心理带到社会与日后的工作中,甚至对整个人生造成消极影响,应建立健全机制。对有心理问题的贫困学生缺乏心理疏导,目前看来,应该成为后续学生资助工作的重点问题。
(二)应加强高校受助学生诚信教育,避免给自身工作带来压力。在申请助学贷款时,学生往往非常配合,态度积极。但到毕业后工作进入贷款偿还期时,却经常出现另一种局面:离开学校后不按时偿还利息和本金,甚至有人试图逃避还款。
做好学生资助工作关系到教育事业的持续、健康发展,关系到学校乃至社会的稳定。学生资助工作我们一直本着“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的目标努力的进行着。同时在新形势下的资助工作我们重心不再是简单的经济资助,会以经济资助为基础,以实现“解困、助学、励志、锻炼、成才”为目标一如既往开展好学生资助工作。
资助管理自查报告(篇7)
对于家庭经济困难学生申请各类助学金,我们制定了规范的工作流程,及时准确的掌握全院贫困学生的具体情况。如下是给大家整理的全国学生资助规范管理年自查报告,希望对大家有所作用。
为了进一步做好我院学生资助管理工作,在学院党委的正确领导下,在学校各相关部门、各系部的大力支持下,在社会各界的爱心帮助下,学院在20xx—20xx学年中,进一步健全了管理机构,完善了规章制度,拓宽了资助渠道,加大了资助力度,不断提高服务质量,关注贫困学生心理状态,充分发挥资助育人功能,不断完善以“奖、助、贷、勤、减、补”为主要方式的资助育人体系,树立 “经济资助、完善机制、文化培育、立德树人”的理念,将“经济扶困”与“德育扶志”相结合,全过程、全方位、多层次的对家庭困难学生进行有效帮扶,确保了我校家庭经济困难学生在校学习生活。现在就潍坊工商职业学院的学生资助管理工作的自查情况总结汇报如下:
一、提高认识、明确使命
学院领导高度重视学生资助工作,每学年都组织专题工作会议,组织学院领导及相关部门负责人专题学习《国务院关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》国发【20xx】13号、《山东省关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》(鲁财教[20xx]18号)、潍坊工商职业学院关于家庭经济困难学生认定、国家奖学金、省政府奖学金、国家励志奖学金、省政府励志奖学金、国家助学金、学院综合奖学金等系列文件及各级资助主管部门文件精神,明确了学生资助工作是贯彻落实十八大和习同志系列讲话精神、构建社会主义和谐社会的重要举措;是实施科教兴国和人才强国战略,优化教育结构,促进教育公平和社会公正的有效手段;是一项让家庭经济困难学生能够上得起大学的重大民生工程;是为维护高校乃至社会稳定,增强大学生对党和国家热爱之情,努力办好让人民满意的教育的重大措施。因此,学院把学生资助工作作为学院整体工作的重要组成部分,纳入规划,统筹兼顾、全面推进,提出了“资助与育人相结合、资助要体现人文关怀”的工作宗旨和“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的工作目标,逐步建立了完善的学生资助工作体系,为全面落实各项学生资助政策奠定了良好的基础。
二、健全组织、运行高效
(一)领导重视,机构健全。我院领导一直高度重视学生资助工作,随着我院学生资助工作全面开展和不断规范,为了加强领导、统筹协调、推动工作,学院成立了由院长任组长、分管学生工作的副院长任副组长,学生处、财务处、各系部及其他相关工作部门主要领导为成员的学生资助工作领导小组,从而实现了院长亲自抓,分管院长具体抓的学生资助工作领导组织,并定期召开学生资助工作会议,部署全院的学生资助工作。在学生处成立学生资助管理中心,资助办公室设在学生处,中心配备学生资助专职人员3人,为加大家庭经济困难学生资助与育人、扶贫与励志、济困与发展工作力度,学生资助管理中心成员由学生工作处处长兼任中心主任、两名副主任组成。各系部成立了“学生资助工作组”,系主任任组长、团党总支部书记任副组长,各班辅导员为成员,具体负责本系部的资助工作;各班成立了“学生资助工作评议小组”, 辅导员任组长,学生代表担任成员,学生代表应具有广泛的代表性,一般不少于班级总人数的10%。各级小组明确职责,分工合理,通力协作,共同做好我院的学生资助工作。学院通过院系班三级学生资助工作体系,保证了资助工作与教书育人的有机结合,使各项资助措施无缝联接,确保了各项资助措施落实到每位困难学生,保证了资助工作有条不紊的开展。
(二)场所固定,条件保障。必要的工作条件是做好资助工作的保证。我院按照《国务院关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》的精神,将学生资助工作经费纳入学校经费预算内,统筹安排,根据学生资助工作的实际需要予以保障。学校的学生资助工作经费主要用于购置办公设备和学生资助工作人员培训、学习,考察。学生资助管理中心设有专门的办公场所,配备了计算机、传真机、打印机、电话等办公设施,保证了学生资助工作的电子化,信息化。
(三)完善制度,严格管理。几年来,结合学院实际,先后出台制定了《潍坊工商职业学院关于建立家庭经济困难学生资助工作政策体系的意见》、《潍坊工商职业学院关于山东省政府奖学金评审发放实施办法》、《潍坊工商职业学院关于国家助学金评审发放实施办法》、《潍坊工商职业学院关于国家奖学金评审发放实施办法》、《潍坊工商职业学院关于国家励志奖学金评审发放实施办法》等一系列奖助学金评审发放实施办法,对国家、省市有关资助的政策及学院制定的资助管理文件进行了汇编,并且专门印制了《学生资助工作手册》。细化了工作分工,明确了规则职责,形成了议事制度,解决了实际问题,有效促进了资助工作制度化、规范化,保障了学生资助工作有序开展。
三、科学认定、动态管理
由于我院面向全国十几个省市招生,各地的经济状况不同,家庭经济困难学生认定的准确度是关键,关系着资助工作的公平与公正。我院制定了《潍坊工商职业学院家庭经济困难学生认定工作办法》,坚持一年级学生全面综合认定,采取问卷调查、电话访问、学生座谈、民主评议等多种形式对认定的家庭困难学生追踪调查,二、三年级根据家庭条件变化适度调整,保证了家庭经济困难学生按程序认定与动态管理的有机结合。学生资助管理中心针对以往认定中存在的问题,新制定了《潍坊工商职业学院家庭经济困难学生认定指标量化表》,对原来定性的指标进行了细化、量化,完善了我院家庭经济困难学生认定量化办法,实现了家庭经济困难学生认定的科学化、有效化。困难认定量化指标包括本人提交资料、家庭属性、本人健康状况、家庭成员劳动力情况、家庭遭受灾难情况、家庭成员收入、家庭其他经济负担情况、参加勤工助学等方面,并且辅导员和班级同学根据学生日常消费表现进行了打分,最后将分值汇总、排名,根据学生的量化得分确定贫困生认定等级。家庭经济困难学生认定严格按照本人申请,班级评议,学生资助管理中心核查,学院资助工作领导小组审核确认的程序实施,坚持班级评议结果在系部公示和全院认定等级公示,保证学生困难认定准确、公正、公开和公平,实现了资助工作投诉少、意见少、反映问题渠道多、解决实际困难多的良好局面。
四、严格操作规程,落实责任追究,扎实有效的开展奖、助、贷工作
(一)为确保学生资助工作顺利、有序、优质进行,将这件关系到千家万户和广大学生切身利益的大事办好,学院与各部门、各系部与各班级层层签定了责任书,建立责任追究制,谁出问题谁负责。
在实际工作中,将资助的具体工作落实到各个部门,并且责任到人。要求各系部各司其职、各负其责,严格掌握评审标准、规范操作,做到不漏报、不错报,整个评审过程坚持公平、公开、公正原则。
各系部结合学生平日表现、学习成绩、困难评定档次、综合素质测评等,经本班学生评议、系(部)审查确认后,按照学院分配的名额初步确定申请者名单及档次,并在系(部)范围内公示,公示无异议后报学生资助管理中心复审,然后由学院党委会批准上报。 为确实做好奖助学金的评选,专门印发了潍坊工商职业学院关于做好20xx年国家奖助学金评选的通知,实施阳光工程,严格公正评审学生奖助学金,力求做到公开、公平、公正,为此,本学期对国家奖学金、省政府奖学金专门制定了院级操作方案,出台严格的操作规程,一切操作过程都在公开透明中进行,得到了全院师生的认可和好评。国家奖学金3人,发放金额2。4万元;山东省政府奖学金 4 人,发放金额2。4万元;国家励志奖学金155人,发放金额77。5万元;国家助学金714人,发放金额214。2万元;学院还专门设立举报电话接受投诉或咨询,整个评审程序客观公正、公开透明,没有收到一起举报或异议,做到了零投诉。
(二)做好生源地信用助学贷款学生信息上报、回执录入及资金到账确认等工作,该项工作于20xx年9月20日按时完成。做好对申请贷款学生的指导工作,实现 “应贷尽贷,诚信贷款,助学成才”的资助目标,20xx年我院共有347名同学办理了贷款手续,累计贷款金额196。53万元,有力的缓解了困难学生的经济压力,为他们安心学业创造了很好的条件。
(三)根据潍坊学生资助管理中心的要求,专门印发了“关于做好我院20xx至20xx学年度普通高校退役士兵学费资助申请审核及材料报送工作的通知”,学生资助管理中心于9月25日将材料审核后及时做了上报工作。20xx年12月份前,做好了今年入伍大学生学费补偿贷款代偿工作,确保信息上报和资金发放准确无误,办理大学生入伍退学费39人,涉及金额572400元。
(四)根据山东人事厅的通知精神,印制了潍坊工商职业学院关于做好20xx年省内特困家庭毕业生求职补贴工作的通知,按比例评出获得求职补贴的学生63名,共发放资金3。15万元。
(五)为深入贯彻落实《省委办公厅省政府办公厅关于加快慈善事业发展的意见》,帮助家庭经济困难的大学生顺利完成学业,山东省慈善总会、中共山东省委高校工委、山东省慈善总会高校分会决定,20xx年继续实施山东省高校“扬帆工程”,我们学院按上级制定了严格的操作方案,共评出阳光工程资助家庭经济困难的优秀大学生15人,每人资助20xx元,以发到学生本人手中,共发放资金3万元。
(六)为了激励广大同学认真学习,刻苦钻研,鼓励先进,鞭策后进,根据学院本年度工作安排,于20xx年9月3日开展了20xx―20xx学年度校内奖学金评定工作,经过各系认真评选,共评出校内一等综合奖学金获得者71人、二等综合奖学金167人、三等奖学金240人,一共478人,共发放综合奖学金14。07万元
资助管理自查报告(篇8)
一、自查工作总体情况
根据省教育厅、财政厅黔教助发文件精神,我校开展了学生资助资金自查,通过自查,我校在学生资金申报及发放等环节都是按照规定程序执行,不存在虚报、套取、截留、挤占、挪用学生资助资金情况。
二、资助政策落实情况
(一)资金落实情况
1.政策实施范围
我校学生资助政策范围是根据当年六枝特区教育局关于下达农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助资金预算的通知精神,根据公平、公正、公开的原则,每学年评定一次,实行动态管理,对父母为双农且家庭经济贫困、农村因父母双亡家庭困难、农村单亲家庭生活困难、农村因父母残疾家庭困难、农村因病致贫家庭、农村因灾反贫家庭、没有稳定经济来源的家庭子女、特困户、低收入家庭子女、父母一方为烈士或一级伤残军人,且生活困难的家庭子女、义务教育阶段的各类残疾学生;持《低保证》、《困难职工子女就学优惠证》的家庭子女,符合以上条件的均为寄宿制贫困生生活补助范围。
2.资金管理情况
(含拨付、使用等)
学校收到资金后,根据文件精神落实相关工作,填报《六枝特区农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助费发放登记表(附件3)》,送中心乡审核无误后,由中心校校长签同意发放后,学校由班主任签字、学生本人及家长签字后发放。发放后存档备查。
3.地方配套情况
4.结余资金情况
每年下发的学生资助资金,按照指标、按金额全额发放,不可能有结余资金。
(二)资金监管情况
学生资助资金在上级相关部门、村委干部、群众、教师等的监督下专款专用。
(三)经费使用效益
(含受资助学生数,占比等)
学生资助资金,为贫困家庭学生的学习创造了条件,使贫困家庭的学生不因家庭经济困难而失学,为九年义务教育打下了坚实的基础。中寨乡第二中学xx年春季受资助学生100人,占在校生人数比例37.36%。秋季受资助学生260人,占在校生人数比例78.9%。中寨乡巴赖小学xx年秋季受资助学生20人,占在校生人数比例13.18%。20xx年中寨乡第二中学受资助学生358人,占在校生人数比例85.85%。
(四)资助育人情况
(含政策宣传及资助典型等)
每年,根据六枝特区教育局农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助资金预算的通知精神,为了确保农村义务教育阶段贫困住宿生生活费补助工作公平、公正、公开地落到实处,学校利用广播、宣传专栏等形式,大力宣传农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助相关的政策,使这项政策家喻户晓,人人皆知。通过这项政策,使我校的许多贫困辍学生从返了校园。
三、检查发现的主要问题及整改措施
略
四、有关意见和建议
我校小学部指标太少,建议今后适当增加指标。
资助管理自查报告(篇9)
为加强学生国家助学金、免学费资金管理力度,确保学生资助工作顺利开展实施,我校严格按照上级主管部门的有关规定认真组织开展相关管理工作,确保了每位符合资助条件的同学按时足额领取国家助学金,免学费资助工作也得到顺利开展和落实。根据《关于开展中等职业教育免学费和国家助学金政策落实情况检查工作的通知》黔教办函(20xx)171号文件的精神,我校对国家助学金及免学费学生资助工作情况进行了全面深入的检查,现将自查情况汇报如下:
一、加强组织领导:
大力宣传国家政策,使惠民政策深入人心为切实做好两项资助管理工作,学校在开学初专门重新组建工作领导小组,成立了以校长为组长,分管学生工作的副校长为副组长,政教处、招生办、办公室以及财务室负责人、各专业部政教副主任、全体班主任、管学籍和资助的专管教师为成员的国家助学金工作领导小组和免学费工作领导小组,按照有关方面的分工,真正做到责任到人、各负其责,设立政教处为国家助学金和免学费资助管理工作办公室(同时设政教处的电话作为反映情况和投诉电话:xxxxxxx),计算机、档案柜等办公设施齐全。为使这两项惠民工程深入人心,学校努力加大宣传力度,在录取新生时,将《中等职业学校国家助学金申请指南》和《关于中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费工作的实施意见(试行)》的通知有关精神与录取通知书一并发给学生,要求学生如实填写申请表格。新生到校后,在学校国家助学金及免学费宣传专栏张贴有关政策文件,安排班主任老师向学生作详细宣传讲解并主动与家长联系,解释国家助学金及免学费政策,确保惠民政策深入人心。
二、加大信息填报工作力度:
及时完成资助信息填报根据省厅有关要求,在时间紧、任务重、要求高的情况下,每学年开学初及时组织力量填报当年新生信息并导入全国中职学生电子注册与统计信息管理系统和贵州省学籍电子注册管理系统,并认真完成有关国家助学金及免学费统计表格的填报,按时、按质、按量完成任务。为使工作准确无误,我校及时组织人员对系统查重中出现有重复信息学生逐一进行甄别,对已退学离校的同学及时做好信息撤销处理;对城镇家庭经济困难学生要求提交低保证原件及复印件;对其他学生有出现“自理口粮”和“家庭户”等情况,要求提交派出所有关“农村户籍证明”确认后,及时上报主管部门,确保国家助学金和免学费系统数据与纸质报送资料一致。
三、建立健全管理体系:
及时推行中职学生资助卡,并规范工作流程和做好学生资助材料归档工作学校根据国家《中等职业学校国家助学金管理暂行办法》和《关于中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费工作的实施意见(试行)》制定了《xxxxxx国家助学金管理实施细则》、《xxxx学校国家助学金申报和发放程序》,《xxxxxx农村家庭经济困难生免学费管理实施细则》和《xxxxxx贫困学生减免学费评定办法》。在宣传专栏中公布两项资助管理工作的实施流程:
(1)以班级为单位,由班主任老师负责接收本班级学生填报的《国家助学金申请表》和《免学费申请表》,并按相关政策规定予以初审。
(2)各班级班主任组织对本班级进行相关信息采集,汇总相关材料,将初审结果和相关材料一并送交学校助学金、免学费管理办公室进行复审。
(3)学校助学金、免学费管理办公室对资助学生申请进行复审,并组织对学生信息汇总,切实保证落实“三审制度”,相关信息核对无误后,要求各班班主任和资助学生本人在各班汇总表中签名确认,提交资助工作领导小组审批。及时将全部学生资助信息进行导入,提交学生资助管理系统审核。
(4)将经资助系统审核通过的学生名单在校内进行不少于5个工作日的公示。
(5)公示期间,接受学生咨询和反馈,所有情况均予以详细登记,并及时予以调整修正。
(6)为符合申报国家助学金条件的学生办理中职学生资助卡,我校在中国邮政贮蓄银行为学生办理助学金资助卡,每年资金到达账户后,以班级为单位,按时、足额通过此资助卡将国家助学金发放到学生手中。
(7)由资助工作领导小组组织政教处、招生办、办公室、财务室及时将申请审核与公示资料、主管部门审批审核资料、日常考勤考核登记资料、注册学生学籍名册以及学生流失(或异动)情况等资料进行分班级装订、归档。
四、资助落实情况:
国家助学金和免学费资金由中央、省、州、财政和龙里县财政全额拨付。20xx-20xx各年国家助学金和免学费资金下达和发放情况如下:
1、2012学年我校申报免学费1222人,受助学生1222人,受助比例100%。由于途中学生流失原因,在校学生人数964人,受助学生729人,受助率75.60%;
2、20xx学年我校申报免学费2xx3人,受助学生2xx3人,受助比例100%。由于途中学生流失原因,在校学生人数xx31人,受助学生1048人,受助率73.20%;
3、20xx学年我校申报免学费1976人,受助学生1976人,受助比例100%。由于途中学生流失原因,在校学生人数1282人,受助学生907人,受助率70.70%。
国家助学金下达、发放和结余情况:2012年学生中途退学等原因,享受国家助学金729人,国家助学金下达105.06万元,省财政下达10.51万元,州财政下达7.38万元,龙里县财政下达0.8589万元,2012年实际发放127.0269万元,共结余-3.218万元,其中国家财政资金结余-3.218万元,省财政资金结余-0.3048万元,州财政资金结余0.7281万元,县财政资金结余0.8589万元。20xx年学生享受国家助学金1048人,国家助学金下达xx5.72万元,省财政下达xx.58万元,州财政下达7.53万元,龙里县财政下达6.53万元,20xx年实际发放xx4.743万元,共结余28.6171万元,其中国家财政资金结余25.032万元,省财政资金结余2.5112万元,州财政资金结余-0.7716万元,县财政资金结余1.8455万元。20xx年学生享受国家助学金907人,国家助学金下达78.15万元,省、州、县财政尚未下达,20xx年实际发放64.26万元,共结余xx.89万元,结余资金尚存于龙里县财政局专款账户中。
免学费资金情况:2012年我校申报农村家庭经济困难学生1222人,2012学年共下达免学费资金196.41万元,其中国家资金下达xx4.22万元,省资金24.11万元,州资金18.08万元,龙里县财政资金尚未下达,发放合计174.021万元。20xx年我校申报农村家庭经济困难学生2xx3人,20xx学年共下达免学费资金326.26万元,其中国家资金下达230.4万元,省资金41.19万元,州资金30.91万元,龙里县财政资金23.76万元;20xx年我校申报农村家庭经济困难学生1976人,20xx学年共下达免学费资金267.51万元,其中国家资金下达217.61万元,省资金28.52万元,州资金尚未下达,龙里县财政资金21.38万元。
五、国家助学金发放管理情况:
我校国家助学金管理办公室在管理工作领导小组的具体指导下负责日常申报、发放、监督等工作。学校负责免费为每位受助学生分别办理中职资助银行卡,及时按月将国家助学金存入学生银行储蓄卡中,受助学生在助学金发放表上签字。学校国家助学金管理办公室建立专门档案,并建立台账,将学生申请表、受理结果、资金发放等有关凭证和工作情况分年度建档备查。自开展国家助学金工作以来,我校认真核实每位学生的申请材料,详细核对信息,核对受助学生人数,学校从未发生以实物或服务等形式,抵顶或扣减家助学金等行为。
资助管理自查报告(篇10)
回顾一年的学生资助工作,学院认真贯彻落实各级资助文件精神,在省教育厅、省学生资助管理中心统筹指导、全院师生的共同努力下,积极有序地组织开展了奖、勤、助、补等各项工作,学生资助工作取得了较好的成绩。现将我院20xx年学生资助工作总结如下:
一、领导重视,统筹安排
我院始终把对贫困学生的帮扶放在学生工作的重要位置,20xx年底我院进行了机构改革,各系新增设了党总支书记一职。为保证资助工作的有序开展,学院及时调整了学生资助管理工作领导小组和湖南信息职业技术学院国家助学金评审组。学生医保办公室由关工委调整到学生工作处,资助工作做到了分工明确,责任到人,机构健全,组织严密。年初把落实资助工作写入学院十件大事。院长办公会召开了专题的学生资助办公会议,与会成员一致认为,帮助贫困学生顺利完成学业,是做好学生思想政治工作的重要手段,指示学生资助办公室要切实抓好国家奖助学金的评审发放工作,使学生资助工作逐步走向制度化、规范化。同时通过学院提供的奖、勤、助、补等政策来综合运用,解决贫困学生基本的生活问题,并不断细化,落到实处,使贫困学生切实得到实实在在的帮助,让他们安心学习,立志成材。
二、扎实开展各项资助工作,成效显著
1、有序开展国家奖助学金的评选
国家奖学金、助学金是党和政府对品学兼优及家庭经济困难学生的奖励和扶助,促进他们顺利成长、成才。20xx年,我院根据省教育厅《关于做好20xx年秋季学期国家奖助学金评审工作的通知》,结合我院实践,制定了《关于评选“20xx年国家奖学金,国家励志奖学金,国家助学金”的通知》,按照公开、公平、公正的原则和规定的程序开展评审工作。由于时间紧、任务重,我们克服种种困难,及时、较好地完成了此次国家奖助学金的评选上报工作。20xx/2017学年秋季学期我院共评选出国家奖学金6人,国家励志奖学金200人,国家助学金1602人,共计1808人,金额345.1万元。在接到《**省财政厅,**省教育厅关于下达20xx年高校国家奖助学金中央和省级资金的通知文件后,学院及时发放,各级获奖获资助的学生都已领到奖学金和助学金。
2、勤工助学开展情况
20xx年,学院勤工助学以“立足校园,服务社会”为宗旨,制定和完善了《学生勤工助学管理办法》,规定参加院内勤工助学活动的学生上岗工时原则上每周不超过8小时,每月不超过40小时,按月计酬。
20xx年,我院共有院内勤工助学岗位45个,分别设在各行政办公室、多媒体教室、图书馆、系部办公室、实验室、学院食堂等,给400余名同学提供了岗位,全年发放酬金21.06万元。
3、为了贯彻党和国家的教育方针,促进学生德、智、体全面发展,鼓励学生刻苦学习,营造良好的学风、校风,我院在公开、公正、公平的原则下开展了学院奖学金的评选活动。20xx/2017学年我院共评选出496人获学院奖学金,金额13.18万元。
4、生源地助学贷款开展情况。
20xx年我院按照省教育厅的指示,在校内大力宣传生源地助学贷款政策,效果显著。今年,我院共有173人在国家开发银行、3人在农村信用社办理了生源地助学贷款,截止目前已为生源地助学贷款的学生办理了相关手续,资金已全部发放,
三.加强政策宣传,彰显教育效果
加强对贫困学生的资助,体现国家对贫困学生的人文关怀。今年我们利用在通知书中寄送资料,并以演讲会、报告会、座谈会、咨询会、表彰会等方式和在校园网,信息栏进行资助政策的宣传和教育。目前已经形成三大系统的教育专题:其一是诚信教育;其二是感恩教育;其三是励志教育。诚信教育中,帮助学生正确认识资助体系的意义,鼓励他们提高勇气、树立信心,坦然对待困难和挫折,让他们学会合理使用个人及社会资源,预支自己的社会价值,饮水思源,回报社会,使这项“科教兴国”的治本之策产生巨大的感召力,借此东风,加强对公民的道德建设纲要的实施。励志教育鼓励学生发愤图强,化压力为动力,以公平竞争为手段,以追求卓越为目的,百折不饶,奋力拼搏,逆境成才。
四、落实配套资金,及时承担风险
学院资助办公室建立有专门学生资助工作数据台账,针对每年贫困生资助资金的下发有着详细的统计,学校对我中心按省中心要求下拨专项管理经费。财务处及时承担每年的助学贷款风险补偿金。
回顾本年度的学生资助工作,虽然取得一定成绩,但是也还存在不足。在今后的工作中,我们还将进一步加大学生资助工作力度,不断完善资助体系,积极运用多种手段,开辟广泛渠道,努力使我院的学生资助工作迈上一个新台阶。
关于单位自查报告范文1500字
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单位自查报告范文【篇1】
我公司积极组织,认真开展自查,现就自查情况报告如下:
一、财务收支情况
在财务工作过程中,本单位严格按照《会计法》的规定,依法设置会计账簿,并保证其真实完整,根据本单位实际发生的业务事项进行会计核算、填制会计凭证、登记会计账簿、编制财务会计报告。严格执行国家有关财务法规,所发生的各项业务事项均在依法设置的会计账簿上统一登记、核算,依据国家统一的会计制度的规定进行会计核算,确保数据真实、有效。在安排支出时,分轻重缓急,保证常规和重点支出需要,既体现实际工作需要,又考虑财力可能,根据办公室各项工作任务,在财力可能的情况下,有保有压,确保重点,统筹安排,合理支出。
二、单位内部控制制度建立和执行情况
根据本单位工作实际,在建立并实施内部监督和控制制度过程中,制定了《财产管理制度》。建立和完善各项制度的同时,相关人员在工作过程中严格遵守这些规章制度,有效地实施了内部监督和控制,保证了会计工作的真实性、完整性以及单位财产的安全,加强了对本单位财产物资的监督和管理,杜绝了各种漏洞的发生,达到了以下三点要求:
1、明确了记账人员与审批人员、经办人员的职责权限,使其相互分离、相互制约,以明确责任,防止舞弊,各项业务事项得以有序进行。
2、明确了财务收支审批程序和审批人的权限和责任,规范了各项资金的使用,提高了资金使用效益。
3、明确经费支出的范围和开支标准,采取各种有效措施控制经费开支,杜绝了浪费现象的发生。
三、固定资产管理和使用情况
为了加强固定资产管理和使用,在固定资产购置时,严格按照政府采购程序进行采购,并根据有关规定,建立了账簿、款项和实物核查制度,通过建立健全制度,会计人员对各项财物、款项的增减变动和结存情况及时进行记录、计算、反映、核对等。一方面做到账簿上所反映的有关财物、款项的结存数同实存数一致;另一方面通过账簿记录和记账凭证,原始凭证的核对,保证账账相符。无固定资产不入账,公物私用及其他违规问题。
四、存在问题
通过自查,我公司在财务管理和财务工作过程中还存在一些不足,在实施内部监督制度和内部控制制度时,还未能完全达到《会计法》所规定的要求,预算管理制度、财务分析制度、稽核制度尚未建立健全,今后要进一步完善这方面的制度,实行更有力的措施,力求将这方面的工作做得更好。
企业财务自查报告1000字范文三
一、本级工会财务规范化自查情况
XX供电公司工会财务工作在上级工会的正确领导下,在公司党政领导的高度重视和大力支持下,在公司工会财务、经费审查人员的共同努力下,紧紧围绕工会工作大局,开拓进取,按照省公司“三抓一创”的总体要求,全面落实“依靠”方针,突出维护职工权益,在财务管理上求规范,在经费、资产管理上求实效,保证了经费足额及时拨缴,圆满完成了上级工会上解经费的目标任务,为工会开展好各项职工活动奠定了坚实的基础。
二、县供电企业财务规范化自查情况
XX供电公司工会结合公司工会财务的实际情况,以查找问题,摸清情况,完善制度,夯实基础,服务全局为目标,在布置、安排、落实和督促等各个工作环节精心筹划,有条不紊地开展了工会财务自查工作,现将自检自查情况报告如下:
XX供电公司工会委员会下设5个基层分工会,工会财务专职工会会计一名,专职工会出纳一名。现有会员000人,年会费收入22730元,收缴率为100%。为了充分发挥工会组织的各项职能,推进企业两个文明建设。多年来,公司工会把工会财务工作当作强化工会物质基础的一项重点工程,把发挥和调动职工的积极性和创造性,促进企业改革、发展和稳定,作为工会财务工作的着眼点,坚持工会财务工作为工会重点工作服务、为基层工会组织服务、为职工群众服务的方针,在收好、管好、用好工会经费中严格执行工会财务制度,不断提高工会财务工作的质量和管理水平,在强化工会经费收缴、深化财务改革、加强财务管理等方面作了卓有成效的工作,为公司的蓬勃发展提供了强有力的财力支持和物质保证。
三、综合自查评价
公司工会自成立以来,公司领导班子对工会经费的收缴工作一直非常重视和支持,为工会经费收缴工作提供了有力的后盾。工会也在建立激励机制和约束机制上下功夫,一是每年都将工会经费收缴工作纳入年度方针目标考核之中,对不能按时上解经费的单位,在年终评先中实行一票否决,对基层的促动很大,收到了满意的效果。二是主动与公司人力和财务部门加强工作联系,按照每月劳资和财务报表中的工资总额对工会经费进行核定,并以此为依据对基层单位进行核收,提高了经费收缴的准确性。三是利用签订集体合同的机会,通过平等协商,把拨交工会经费写入合同条款。通过上述措施,几年来我们对基层工会经费的收缴率达到了100%,每年都能按照上级工会下达的经费指标,及时足额完成工会经费的收缴和上解任务。特别是近两年来,我们还抓住电力行业快速发展和职工收入水平提高的良好机遇,积极主动的争取公司行政的理解与支持,努力壮大工会的物质基础,实现了工会经费与全局职工工资总额的同步增长。
四、自查发现较为突出的共性问题
会计基础工作有待进一步完善,如会计记账方法不规范,会计科目设置和应用不规范,收支单据和报销手续及会计档案管理不规范。
五、工作建议
加强工会财务人员培训,完善会计基础工作。
单位自查报告范文【篇2】
按照《关于对省市级卫生先进单位进行复查整顿的通知》文件精神,我局认真对照《xx市卫生先进单位管理办法》和《xxx市各级各类卫生先进单位标准》及创建规则,对机关卫生工作进行了全面检查整改,现将自查情况报告如下:
一、领导重视,认识到位
我局领导班子始终坚持把卫生创建活动做为机关建设的一面旗帜,摆在重要地位,明确班子成员及股室负责人对完成日常业务工作任务与卫生建设负有同等责任。在统一认识的基础上,一是制定了创建规划;二是把卫生创建工作纳入了年度的总体工作计划和考核目标,并把卫生建设作为专项任务,纳入股室负责人职责中。三是成立了局卫生建设领导小组。由局长任组长,副局长任组副长,股室负责人为成员以及办公室具体负责日常卫生创建工作责任机制。齐抓共管机制的建立,从组织上保证了卫生建设工作得以扎实有效地开展。
二、加强环境建设,认真开展各项卫生活动
1、抓规范管理,搞好机关环境建设。我们对机关的卫生进行了区域划分,明确责任,落实人员,并由卫生建设工作领导小组成员定期不定期的检查评比,把卫生打扫作为个人年终考评的一项内容,督促每位同志抓好环境卫生建设。全局现已形成每天早上班前自觉打扫卫生的良好风气,每位同志都能认真对自己的卫生区域彻底清理,并注意搞好保洁。各办公室也能做到窗明桌净,办公用品整体有序,地面墙壁干净无蛛网,办公环境干净整洁。同时,我局还积极开展卫生评比活动,按月对卫生状况进行评比,对于卫生打扫不彻底,不经常的同志给予批评并予以10元经济处罚,以此促进机关卫生质量的不断提高。
2、抓学习教育,提高干部职工卫生意识。年初机关教育整顿学习中,我们组织干部职工认真学习了国务院《关于爱国卫生工作的决定》、《**省爱国卫生条例》、《***市卫生先进单位管理办法》等有关文件法规,修订完善了机关卫生管理制度,通过学习,教育干部职工从思想上摒弃“牌子到手,创建到头”的意识,充分认识到优美干净的工作环境要靠大家的双手去创造和维护,倍加珍惜和爱护我们省级卫生先进单位的荣誉,进一步提高职工搞好机关环境卫生工作的积极性和自觉性,增强防治疾病和、自我保健的意识,积极开展各项爱国卫生活动,不断巩固和提高卫生先进单位的管理水平,为我县创建省级卫生县城发挥作用。
3、全局动员,认真组织开展爱国卫生月活动。今年是我县创建国家卫生城市的重要一年,我局按照县爱卫会统一部署,调集全局力量,集中开展了三次大型卫生大扫除,对机关的角角落落进行了彻底清扫,并对大门前的街角花园和皇城门前的杂草、杂物、垃圾等进行了清理打扫,并每天坚持撒水,作好保洁,积极做好创卫工作。同时在机关内部开展了除四害活动,购买鼠药集中投放,在厕所垃圾池等处喷洒药剂,清除蚊蝇,切断了疾病传播途径,保证了干部职工健康。
4、抓设施配套,搞好后勤管理促进卫生建设。为了更好的为干部职工创造一个良好的工作生活环境,我局积极抓好硬件建设,不断改善环境建设。一是及时购置清洁用具,为各办公室配发必备的清洁用具,配齐铁锨、扫帚、簸箕、拖把等工具,夏季还配发杀虫剂、香皂、毛巾等生活用品,为搞好卫生工作提供条件。二是为机关灶更换配备炊具,改善灶房环境,提高饭菜质量。三是加强垃圾台管理。我们对家属区和机关的垃圾台进行了改造,并与环卫站签订了垃圾清用合同,做到垃圾及时清用,防止蚊蝇孳生。四是固定专人每日对机关的厕所等卫生死角进行清理,为大家创造舒适洁净的工作环境。五是绿化美化机关大院。我局先后购置多种花卉,栽植绿化树木和草坪,指定专人管理,形成了四季常绿三季有花的优美环境。
三、关心职工健康,积极组织开展保健活动
一是认真执行年休假有关文件规定,积极组织干部职工分期分批轮流休假,使职工的身心得到调整,保持良好的工作状态。
二是组织干部职工体检。三月份我们组织全系统干部进行了身体检查,通过六项身体指标检查,使组织和干部职工对个人的健康状况有了明确认识,对检查有重要问题的同志单位要求其及时治疗,并相应的调整工作岗位,给予特殊照顾。
三是组织开展义务为职工家属普查身体活动。四月份我门积极与**中医学院联系,请中医系实习的学生为我局职工和家属进行了为期一周的常见病的知识宣传和高血压、风湿、皮肤病等慢性病的检查理疗活动,为部分职工和家属解除了病痛,活动取得良好效果。
四、存在的不足和整改措施
通过检查,我局在卫生建设方面还存在一些不足:一是部分干部职工的思想认识有所松懈,对于巩固创建成果重视不够。二是在卫生方面还有一些死角,打扫不到位。三是由于基础设施配套不到位,卫生保洁工作还有待加强。四是干部职工开展体育锻炼较少,体育运动氛围不浓。
针对以上问题,我局积极制定整改措施,加强各方面工作,努力巩固和提高卫生先进单位建设水平。一是加强对干部职工的教育,提高干部职工对卫生建设意义的的认识。二是采取措施,对门前排水管道进行疏通,改善机关排水,保持门前环境卫生。三是加大环境卫生整治力度,加强检查监督,组织全局开展大扫除,对机关卫生进行认真彻底清理。四是积极组织开展机关文体活动,激发干部职工锻炼身体的积极性和自觉性,增强全局干部职工的身体素质。
单位自查报告范文【篇3】
一、公司基本情况
包括但不限于:
1.公司性质、地址、注册资金、法人代表(和实际控制人);
2.核查时间段内的主营业务量和盈利情况;
3.主要贸易方式(一般贸易、来料加工、进料加工等)、主要结算方式(货到付款、90天信用证、托收等)、收付汇期限(30天、90天等)及特点。
二、现场核查业务情况
包括但不限于:
第一,现场核查涉及业务的完成情况。(某笔业务或多笔业务、单个合同项下、多个合同项下、某时间区间内)。
1.货物流的已发生、未发生情况,资金流的已发生未发生情况。
2.涉及已向外汇局报告的各类报告的情况。
3.涉及银行贸易融资情况。
4.涉及已经外汇局等管理部门批件情况。
5.其他需要说明的情况。
相关情况说明中,应尽可能列明相应的金额、时间、具体的报关或收付单证号码、对应的会计分录。具体的核查准备格式参见附表,各分局可结合本地区特点自行补充完善。
第二,企业对外汇局现场核查列明问题的解释情况。可能包括的方面有:
1.业务(合同)执行中遇到的导致合同执行变化、停滞或终止的商业因素、不可抗力因素和法律、行政管理因素等;
2.企业报告时遇到的操作因素,如货物流、资金流电子数据到达企业时间对完成报告的影响,具体员工执行报告时的主客观影响或误操作因素;
3.政策理解方面的情况;
4.其他需要解释的因素。
第三,企业对外汇局现场核查问题的自查结论。
第四,企业自查涉及有关文件资料作为附件。
单位自查报告范文【篇4】
大致可按以下结构操作:
1、企业基本情况
2、税务自查工作如何安排以及如何落实的
3、公司财务情况及税收计提与实际缴纳的情况
4、通过自查发现的问题
5、采取何种措施和改进建议。
每个公司或企业差异太大,如果前任会计没有相关材料留下来,就按照上面的结构,根据实际情况编制吧。尽量写的好看些,但确实存在的较明显的问题不宜回避。
__市地方税务局将按照征管体制改革要求,承担辖区内税收征收管理稽查工作。自20__年9月设立以来,以马列主义、_、_、重要思想为指导,坚持三个文明一起抓,实现三个文明协调发展,以建设一支政治合格、技术过硬、作风优良、纪律严明的税务队伍为目标,围绕经济建设为中心,以职业道德、行风建设为重点,开展文明单位创建工作,有力地推动了各项工作,取得了丰硕成果,现将情况汇报
一、加强文明单位创建领导工作,落实各项创建措施
自地税局成立以来,局领导班子高度重视文明单位的创建工作,把创建文明单位的规划纳入单位的五年规划和年度工作计划,坚持一把手亲自抓,分管领导具体抓,党、政、工、团齐抓共管,落实所领导、工会、共青团及各股室主任创建工作责任。坚持精神文明目标管理,将制度建设、环境面貌、思想
政治学习、职业道德、行业作风、遵纪守法、社会公德、家庭美德综合治理等十个方面的创建内容量化成27个项目,共100分进行考核,并与年终奖金、评优、晋升等挂钩,并采取有效措施对全所的职业道德和行业作风实行月查制度,直接同奖金挂钩,促进职工精神文明创建工作积极性。积极开展各项创建活动,党政工团根据各自职责和工作性质,开展“党风廉政教育月”、“纠正行业不正之风”、“争创文明股室”、“两个效益劳动竞赛”、“青年文明号”等多种形式的创建活动,文明建设深入人心,文明风气日渐昌盛。连续两年开展职业道德、行业作风状况社会问卷调查,被监督单位对我局税收服务工作、行业作风、职业道德三方面综合满意度达95%以上。
我局领导班子以“四好”、“五强”要求为目标,加强自身建设,订立了《廉政建设有关规定》、《关于健全监督约束机制的规定》等内部规定,实施党风廉政责任制度,坚持加强职工民主监督和民主管理,建立所务公开制度和所务公开栏,保障职工主人翁地位,充分发挥民主。班子团结进取,勤政务实、廉洁自律,密切联系群众,得到群众的肯定和好评,机关党支部连续两年被评为市先进党组织。
二、抓好“两改”工作,保持单位稳定与发展
认真贯彻落实税收征管体制改革和人事制度改革工作精神,结合单位具体情况,稳步推进,不断深化,正确处理好改革发展与稳定的关系,依靠广大干部群众,顺利完成了两项改革。
在改革过程中,充分发挥群众监督作用,依法办事,在人事用工、分配制度改革方面引入竞争机制,按需设岗,按岗定酬,择优聘用,定期考核,变身份管理为岗位管理,建立起“上岗靠竞争、分配靠贡献、管理靠合同”以及单位自主用人的充满生机活力的的人事管理体制,充分激励职工工作积极性。通过改革,理顺了单位税收稽查执法运行机制和管理机制,为单位的进一步发展奠定了坚实的基础。
三、深入进行思想教育,培养良好道德风尚
组织全所干部职工学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的宣传教育,切实加强思想道德建设,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,“二十字”公民基本道德规范的宣传和落实,寓教于乐,组织开展各种“思想道德建设”知识竞赛,运用生动活泼的组织形式,鼓励职工积极参与,取得的效果明显好于说教式、填鸭式的刻板的说理教育。
抓好职工青少年子女的教育工作,关注未成年人思想道德建设,对所职工子女取得的政治、思想、学习方面的进步,均由单位给予一定物质奖励。督促职工加强子女教育,以素质教育为本,培养下一代独立、进取、敢于竞争、意志坚定的品质,培养树立正确的思想信念和世界观、人生观、价值观。
四、切实抓好业务工作,促进卫生执法水平不断提高
全所干部职工同心同德,真抓实干,上上下下一条心,在市地税局领导下,以税收征收管理工作为重点,带动各项工作不断发展,税收执法力度进一步加大,稽查覆盖率较往年有所提高,各项监督工作完成较好。全局对职工思想素质,业务工作水平非常重视,把__年定为本单位“业务素质”提高年,千方百计促进职工素质提高,利用周末进行业务知识讲座,邀请各级专家授课,保证职工专业知识随时更新;掀起“学法日”活动,结合税收执法特点,举办行政许可法、行政诉讼法、行政处罚等法律、法规的专题培训,提高执法人员的执法水平。
五、全所职工齐动手,创建内外优美环境
各股室制定了内部的值班、值日制度,节前、周末所行政领导、工会组织检查,并把股室清洁卫生、内务管理工作同月奖金挂钩。动员职工发挥聪明才智,自己动手美化绿化办公室。通过一系列的活动,为全所职工创建良好的工作生活环境,也赢得了人民群众的称赞。
六、积极倡导科学、文明、努力营造单位文化
坚持落实《公民道德建设实施纲要》,努力倡导社会主义新风尚,监督所加强教育、科学、文化建设,积极倡导文明、健康、科学生活方式,努力提高职工的科学、文化、业务和身体素质,组织各项文娱活动,丰富职工业余生活,增强单位凝聚力;广泛开展“讲文明、树新风”等多种形式的思想教育活动,坚持常年评选优秀职工和颁发好人好事奖,职工热情参与,效果显著。通过一系列活动引导职工树立科学的人生观、价值观,拒绝封建迷信,伪科学及浸蚀,引导单位文化建设向科学、积极的方向发展。
虽然华_市地方税务局是新成立的单位,但全局职工一直积极投入精神文明创建工作,同时我们并不满足于取得的成绩,通过对一年来创建工作的自查,明确了今后努力的方向,我们仍将坚持“重在建设、贵在坚持、注重实效”的原则,推动该项工作取得更大成绩。
单位自查报告范文【篇5】
本公司于20xx年3月13日成立,并于20xx年3月26日取得印刷营业执照。许可证号为(宇)新出证字第4115001010号,公司注册资本为人民币300万元。其业务范围是出版物印刷和其他印刷材料的印刷。根据《印刷业治理条例》、《印刷业治理条例》,以及河南省新闻出版局“豫新初联(20xx)16号”文件精神和其他有关规定。现就20xx年从事印刷经营活动的公司自查报告如下:
一是根据《国家档案法》和《印刷业治理条例》,建立了承印品接单、印刷验证、登记、保管、交付、残次品销毁等规章制度。所有客户应签署打印委托合同,打印原稿、打印样品、胶片、委托打印确认文件,并存档保存,以备检查。印刷治理规定贴在公司营业部显眼的墙上,牢固树立了依法印刷的理念。
二、成立法定代表人安全生产领导小组,对新员工进行三级安全培训,从消防、环保、印刷开始后到装订、印刷品标识等方面进行安全知识培训。公司制定了安全生产规章制度和员工操作规程。不要接受订单,设计或打印不允许打印的项目。生产中存在的安全隐患应立即整改。
三、定期组织有关部门负责人检查安全技术措施及落实情况,生产厂长应做好工作总结。重大项目,向公司办公会议汇报。实施绿色印刷,三废排放达到标准;危险废物应按要求进行处理;设备上安装了灰尘、纸棉、墨雾和废气收集装置,消除了废气排放。
4.20xx年工业总产值2350万元,主营业务收入2280万元,缴纳税费55万元。年末总资产6122万元,工业增加值1050万元,利润总额54万元。每年的印刷纸消耗量约为8万令。
5.目前,我公司拥有2台双面单色印刷机、1台2+1轮转印刷机、4台四色平板印刷机、1台八色轮转印刷机、2台圆盘包装机、1条装订联动线、1条骑乘联动线、2台骑乘订书机、4台混合折页机、1台自动配页机、2台三面切书机,均为非国货淘汰印刷设备。20xx年未发生安全事故和机械故障,生产设备状况良好。
四、公司在20xx年没有获得任何奖励,也没有因任何违规行为受到处罚。
单位自查报告范文【篇6】
xxxxx公司,位于xxxxx,营业面积xx,法定代表人xxxx,企业负责人xxxx(职称),质量负责人xxxx(职称),处方审核员xxxx(职称),中药配药员xxxxx(职称)。经我药店自查,所有药学从业人员的资质和职称均符合开办药品零售企业的要求。所有的药品从业人员都接受了培训和体检。
我们药店的营业场所与生活区有效隔离,明亮干净。我企业的经营场所与其药品经营范围和规模相适应,配备空调、温湿度计、电脑、冰箱、中药柜、小秤、药袋、灭蚊器、粘鼠板等设施设备,保证经营条件。我们药房的所有药品都是根据药品的特点进行储存的,并配有冷藏柜/室,满足20度以下冷藏的要求。货架和柜台齐全,柜体标志醒目,所有药品都按要求展示。经营场所的药品广告符合国家有关规定。
各种质量管理体系已经制定并具有可操作性,各种质量管理形式的完整性与质量管理体系有关。所有制度均已落实并落实到相应岗位,各岗位工作人员熟悉本岗位的制度和职责。我的主要观点是,已经建立了与业务范围和规模相适应的计算机系统,满足电子监管的实施条件和xxx的要求。
单位自查报告范文【篇7】
一、企业基本情况
xx公司始建于1976年,是一家集研发、制造、销售为一体的xx专业化生产企业。公司位于享有“中国龙城、舜帝故里”之称的山东省诸城市。总资产4.4亿元,占地360亩,员工1200人,其中大中专以上学历的职工占职工总人数的26%,管理干部的平均年龄为32岁。下设9个职能部门、2个事业部和1个国际贸易进出口子公司。现年生产能力xx支,产品为乘用车、商用车、摩托车、工程机械车xx,型号涵盖8-32英寸八大系列近300个品种,综合实力位居国内同行业前列。 20xx年,公司与山东大学签订了校企联合的十年合作协议;20xx年,率先在同行业中通过了iso/ts16949质量管理体系认证;20xx年,公司技术研究中心被认定为“山东省商用汽车工程技术研究中心”。
公司产品主要为北汽控股、北汽福田、上汽通用五菱、长安集团、东风汽车、济南重汽、五征集团、时风集团、凯马汽车、沈阳金杯、福迪汽车、陕西通家、唐骏汽车等国内知名主机厂家提供配套服务,同时出口到俄罗斯、英国、东南亚、南非等多个国家和地区。
公司先后荣获“国家火炬计划重点高新技术企业”、“山东省高新技术企业”、“国家级中型工业企业”、“山东省著名商标”、“山东省名牌产品”、“全国乡镇企业创名牌重点企业”、“山东省机械工业百强企业”、“潍坊市工业百强企业”、“山东省守合同重信用企业”、“山东省诚信守法企业”、“潍坊市银行信用最佳企业”等荣誉称号。
二、近三年企业诚信建设情况
(一)信用建设方面:20xx年7月,我公司被评为“标准化良好行为aaa级企业”,并且连续多年被评为“潍坊市诚信民营企业”,
公司高度重视信用建设,模范遵守职业道德和行业准则,自觉维护诚实守信形象,信用管理工作在全市同行业中具有代表性和先进性。企业内部信用建设规范,建立健全了企业内部信用管理制度。
(二)近三年信用监管记录,包括:
1.银行信用方面:我公司为中国农业银行诸城支行“aaa”级资信企业,并且被中国人民银行潍坊支行授予“潍坊市银行信用最佳企业”,被潍坊市银行业协会授予“潍坊市银行业最佳信贷诚信客户”,并且无故意拖欠和逃废银行债务等失信行为。
2.合同信用方面:我公司为“山东省守合同重信用企业”和“全省诚信守法企业”,且无合同欺诈、故意不履行合同、恶意拖欠、逃废债务等失信行为。
3.产品(服务)信用方面:我公司产品连续多年被评为“山东省著名商标”和“山东省名牌产品”,无假冒伪劣、价格欺诈和虚假广告等失信行为。
4.财务信用方面:我公司严格按照按有关规定及时向财政提供财务会计信息,无提供虚假财务会计信息等失信行为。
5.纳税信用方面:我公司严格按照规定及时交纳各项税款,严格履行纳税人义务,无偷税漏税、逃避追缴欠税、抗税、骗取出口退税、骗取税收优惠、伪造发票等失信行为,并达到纳税信用等级b(含)级以上。
6.人力资源和社会保障信用方面:我公司自觉遵守人力资源和社会保障法律、法规和规章,多次被潍坊市人力资源和社会保障局评为“潍坊市劳动保障诚信企业”。无非法用工、克扣和拖欠职工工资、不履行劳动保护和保障义务等失信行为。
7.环保信用方面:我公司积极响应国家节能减排号召,于20xx年7月,通过了山东省清洁生产专项评估验收。按期完成减排任务,无违反环保法相关规定,无环保审批手续不全和偷排、超标排污等违法行为。
8.安全信用方面:我公司连续多年被诸城市委、市政府政府授予“安全生产先进单位”。公司积极推进安全标准化,强化安全生产教育培训,落实安全生产经济政策,无安全生产责任死亡事故和不履行职工工伤社会保险义务等失信行为。
9.质量信用方面:我公司为“国家火炬计划重点高新技术企业”和“山东省高新技术企业”。产品连续多年被评为“山东省著名商标”和“山东省名牌产品”,被省质监局授予“计量保证确认合格企业”、被潍坊市专利局授予“潍坊专利明星企业”。20xx年7月,通过了iso/ts16949质量管理体系认证。在产品质量、服务质量、工程质量等方面无违纪、违规、被查处等失信行为。 10.节能信用方面:我公司于20xx年被山东省中小企业办公室授予“山东省节能示范企业”称号,建立健全落实节能降耗法规的标准体系,如期完成节能责任目标。
(三)企业法定代表人信誉情况:公司法定代表人xx,诸城市政协委员,潍坊市民营企业家联合会副会长,并多次荣获“山东省优秀企业家”、“潍坊市优秀乡镇企业家”、“潍坊市跨世纪科技人才”、“诸城市劳动模范”、“诸城市优秀企业管理者”、“诸城市优秀共产党员“等荣誉称号,具有良好的社会信誉,企业领导班子连续三年无个人不良行为记录。
三、近三年信息化建设情况
1、信息化组织及制度建设。公司主要领导非常重视公司的信息化建设工作,根据需要制订了《信息化管理制度》和《信息收集与管理规定》,并设立了信息管理领导小组,由专人负责公司的信息管理工作。在企业的发展规划中根据需要制定了信息整体规划,以便于企业信息化建设朝着目标快速有效的发展。
2、信息化基础建设。公司自建厂以来逐步实现了由最初的人工记账办公到现在的网络办公自动化,办公条件和信息化应用程度发生了历史性的飞跃。计算机拥有量从无到现在的每百人拥有11台,而且同网通公司合作在企业建立了局域网,实现了宽带连接,办公更加方便快捷。为了防止信息安全隐患,公司专门制定了计算机网络管理规定,用于规范职工合理应用电脑和互联网,并且给每台电脑都安装了正版的杀毒软件,有效防止了病毒和黑客的入侵。随着办公自动化程度的提高和企业信息化的要求,公司加大了对信息化建设的投入,近几年陆续新上了一批erp软件,像速达3000、用友财务软件、cad制图软件、sql数据库系统等,这些软件的应用将大大降低公司的生产成本、提高办公效率和信息化程度。
3、信息化队伍建设。企业信息化系统是一个人机系统,其中人的`因素是起主导作用的基本因素。由于信息化系统是随客户需求变化而动态、开放的系统,必须以企业为主导来开发,这就要求企业引进和培养一支计算机、管理、业务的人才队伍,完成企业管理的变革并持续不断改进,使企业赢得更大商机,进而赢得竞争。目前,公司在每个职能部门都设有1名兼职信息管理员,主要从事各行业的信息收集及提报工作,为公司领导层提供重要参考和决策依据。此外,公司设有1名专职计算机管理员,主要负责全公司电脑故障的处理、软件安装与更新、计算机信息安全以及信息化培训等工作,为公司各项工作更好的开展提供了有效的后台保障。
4、信息化应用。公司在产品设计制造以及研发等方面全部应用cad/cam等专业软件,相关产品的生产工艺在全国同行业中处于领先水平,相关核心技术得到了国家的认可,并于20xx年获得国家火炬计划重点高新技术企业称号。为了加大公司的宣传和营销力度,20xx年10月,公司聘请了xx科技公司为公司对门户网站进行了重新改版,并定期对网站内容进行更新,进一步提高了企业的影响力和知名度;与此同时公司在青岛设立了国际贸易子公司并投重金与阿里巴巴公司签订了阿里巴巴贸易通服务协议,加大了国际市场的开拓力度,实现公司的国际化发展目标。
5、信息化效益建设。公司通过大力引进和应用erp软件,使公 司的办公自动化程度、管理水平和创新能力得到明显提高,尤其在财务管理和成本控制方面效果显著。比如说通过使用用友财务软件,不但办公效率提高了,而且库存产品较以前逐渐降低,从而资金占用率也随之大幅减少,资金运转更加流畅,销售收入、企业利润稳步增长。
“诚信”是企业的一项神圣而又光荣的职责,也是实现企业自身价值,用心服务于社会的重要体现,是一项艰巨而又漫长的工作。作为潍坊市众多优秀诚信示范企业的代表之一,我们愿意将“诚信”工作作为一项神圣使命长期努力抓好,处处起到模范表率作用,争取成为潍坊市优秀诚信企业的楷模。
单位自查报告范文【篇8】
企业审核认证、出口注册自查报告
北京***集团自成立以来视质量为企业的生命,将质量建设作为公司的关键来抓,通过二十年努力,集团在水果原浆加工的冷破碎、浓缩果汁加工的超微过滤、饮料灌装的UHT超高温瞬时灭菌、无菌冷灌装等项工艺、技术,均处于世界领先地位。健全、实施了ISO9001、HACCP、ISO22000、OHSAS18000、ISO14001等质量、安全、环境管理体系,并实施体系认证。北京***集团***有限公司自20xx年成立即制定了HACCP计划并严格按照该标准进行生产管理,到现在已建立了系统的质量控制体系。通过自查,我们主要做了这些工作并存一些不足,具体如下:
一、质量控制体系建设
注重严格的质量控制体系建设,在质量管理过程中积极推行全员质量管理理念。质量管理体系全面覆盖项目论证、技术装备基础建设与管理、原材料供应商的开发、进厂原辅料的检验、生产过程质量监控、成品外观质量的检查、成品内在质量检验、物流和售后服务等全过程。企业并根据客户要求和产品应用领域的不同建立对应的符合国际标准的'控制规范。
长期以来,在质量建设上,质监、商检、工商等职能部门给予了公司有力的支持和指导下,质量管理水平取得了稳步上升。
二、坚持技术基础投入
公司先后斥资数千万元改造生产和科研试验设备,为产品质量、生产能力和研发实践提供重要支撑和保证。
公司先后斥资数千万元改造生产和科研试验设备,为产品质量、生产能力和研发实践提供重要支撑和保证。
果浆(浓缩浆)车间引进目前世界先进的意大利FBR及德国SIG生产线。
浓缩汁车间引进意大利FBR生产线,保证产品质量达到国际标准。
建有16000吨冷藏库,保证产品的贮存质量。
同时建设50吨的污水处理站,洁净排污,符合绿色环保的要求。
三、坚持检测中心与能力的建设
公司注重加强各生产环节相关的检测实验中心和产品生产现场检测站的建设,专设原料水果收购小组及原料验收小组,从源头严把质量关;配备多种实验设备:环保测试仪等测试仪器。公司还对试验检测设备按照ISO10012标准进行溯源管理,有效保证了材料基础研究、产品试制和性能检测需要,满足了从原材料进厂到产品出厂各环节的检测要求。
四、按质量控制的检验、试验流程要求进行把关
首先在原辅材料上,对原料供应基地进行详细考察,专设原料水果收购小组及原料验收小组,对农药残留、微生物进行严格检测,从源头严把质量关。
在生产过程中,要对生产设备、设备和生产工艺参数、过程中进行反复抽检。
成品阶段,品控技术人员感官、理化及微生物指标进行检测,对每一批次的产品留样,检验数据进行档案分类管理,以保证产品信息的可追溯性。
五、坚持系统的质量专业培训
健全质量培训体系,企业全年培训不少于5000人次,其中关于技术和质量的培训超3000人次。
六、建立基于数据数溯的售后体系
企业建立售后服务中心,设立24小时售后服务热线,并以产品工程技术人员为骨干,在提供售后服务的基础上完善对质量追溯后的数据收集,以加强对产品质量的可靠性分析,初步建立了产品的可靠性指标和产品可靠性制度。
七、存的不足
(一)认识上的误区
通过自查,公司在质量建设上仍然局限于狭隘的产品质量管理方面,没形成全面质量的管理即TQM的高度认同,总认为产品质量是关键,没有将支持产品质量最终形成的与产品生产过程相关的内部资源配置、制度体系、企业和谐等全方位要素全面纳入质量管理环节,公司将按照GB/T19580标准创建卓越绩效模式,推动公司整体质量建设的提高。
(二)能力建设的不足
公司在培训体系上虽然已较健全,人员的培训次数有了一定的保证,但针对性的专项培训力度不够,培训后的结果跟进力度不强,没有完全达到要求。
(三)资源配置不足
近年来,人力资源成本上升幅度持续加大,而产品价格由于市场的接受度偏低,难以支撑人力资源成本,推进全面质量的管理的人力成本难以全面得到支撑。
北京***集团***有限公司
20xx年x月x日
单位自查报告范文【篇9】
县统计局下发《关于开展全县劳动工资统计专项检查的通知》(京通[20xx]42号)后,我公司高度重视,积极开展劳动工资统计自查。根据文件要求,逐项进行自检。现将我公司的有关情况报告如下:
一、自查的基本情况
我公司按照《统计法》的法律法规和《劳动工资统计报表制度》的相关规定,及时上报真实、完整的统计数据,未发生迟报或拒报统计数据的事件。
(一)劳动统计基础工作:我公司内部统计机构为办公室人事科,有专人负责劳动工资统计,并已按规定建立统计台帐,有劳动统计原始记录。
(二)主要统计数据:20xx上报的在职职工和其他职工人数、劳动报酬等指标数据与自查数量基本一致。
二、自查的主要内容
1、统计员无《统计从业资格证》;
2、统计人员应当按照规定设置和保存原始统计记录和统计台帐;
3、自觉支持和配合各种统计调查和统计执法检查;
4、能够及时向当地统计机构报告真实、准确、完整的统计数据,不得迟报或拒报统计数据;
5、未收到当地统计机构和有关部门向本单位提供虚假统计资料的要求。
三、自检
我公司可以学习贯彻《统计法》,不存在相关机构和人员伪造、篡改统计数据、打击报复统计人员的情况;对统计执法检查没有严重违法监督和阻挠、限制或者干扰的;不存在任意进行统计调查或者改变统计调查制度内容的行为;不存在非法公布统计数据和非法泄露统计调查对象数据的情况;我公司设有统计机构,设置统计员,指定统计负责人;能够及时、准确、真实、完整地向统计机构报送统计数据。
四、存在的问题及整改措施
统计人员未经专业培训,无统计从业资格证。我公司将要求统计人员参加相关的统计继续教育和培训,以确保统计人员持证上岗,满足相关统计要求。
