古人曾说,理论是实践的眼睛。当我们落实一项工作时,我们常常会用到报告,报告主要用于下机关或单位向上机关汇报工作情况,反映相关问题。可能你现在正在为报告而烦恼!为此,零思考方案网小编花时间整理了学校自查报告 ,希望对你的工作和生活有所帮助。
学校自查报告 篇1
我们学校多年来一直坚持从严治教,在学校收费方面,认真贯彻上级指示精神,狠抓政策落实。严守财经纪律,财务收支运转情况良好有序,公开化、透明化。现对我校无违规收费等行为进行了自检自查,现汇报如下:
一、自查情况
1、我校属于农村九年一贯制学校,国家实行“三免一补”政策,我们严格按规定,坚决不收取学生任何费用。
2.继续落实对家庭困难学生学费减免等政策,加大帮困助学力度,使有特殊困难家庭的子女都能够得到资助。
3.坚持勤俭办教育事业,提高教育投入的效益,学校所有项目工程都经过上级部门的批准和监督以及建设资金的审计。
4.学校不存在违反自愿原则强收取学生费用,不组织统一为学生订购或推荐使用教辅材料,不搭配征订和发行市政府规定目录外的书籍。我校体育、美术、音乐课程的教材循环使用。坚决自觉抵制商业贿赂行为。
5.学校不存在违规补课收费现象,没有举办“提高班”或“校中班”的行为,无利用课余时间和节假日、双休日强制或变相强制学生参加收费补课的行为,无以社会力量办学单位的名义,举办文化补习班并收费的行为,也无将本校教室出租给社会力量办学机构用于举办针对中小学生的补课收费等行为。
6、学校完善并严格执行财务制度,财务管理规范,按市教育局财务科的要求,财务结报规范,代办费结算项目清单明晰。
二、工作措施
1.加强宣传教育,提高思想认识。相关文件以不同形式通过校务公告栏公示。
2.落实责任制,推动工作深入。成立学校规范收费领导小组,由校长任组长总负责,分管领导为成员具体负责,职能部门各负其责,切实把规范教育收费工作纳入重要议事日程,加强统筹和协调。
3.进一步加强与社会以及学生家长的沟通联系,通过召开各级家长委员会会议以及告家长书,获得家长的理解、参与、支持和监督,努力营造良好的规范教育收费工作的氛围。
4.加强学校财务管理,严格执行“收支两条线”制度。收费票据由学校财务部门统一管理。
学校将根据上级部门要求,切实把规范教育收费放到重要工作来抓,继续做好此项工作。
学校自查报告 篇2
随着基础教育的改革与发展的推进和新课程实施的不断深入,中小学素质教育的全面实施,实验室作为学生科学活动的主阵地,是学校基本的办学条件,是全面实施新的课程标准,开展实验教学、实验探究,培养学生的动手能力和创新精神的重要基地。依据《中小学实验室管理规程》结合我校实际情况,现对我校实验室及实验教学方面的工作进行自查:
一、实验设施及仪器装备
我校实验室软、硬件建设水平较高,学校的固定资产也主要集中在这里,实验室面积约80平米,室内水电齐全,配备高标准的实验桌椅,仪器柜内实验仪器整洁有序,这笔重要的教育资源在在教育教学中充分发挥了其作用,同时也是培养学生创新精神和实践能力的重要阵地,是提高教育质量的重要途径。
二、实验室管理
学校高度重视实验教学,仪器管理工作,并将实验教学,仪器管理纳入常规教学管理之中,制定科学完善的规章制度。学校设有工作领导小组,配有兼职且学历达标的管理人员,并由主抓教学工作的副校长分管实验室和实验教学工作。
三、实验教学
(一)工作思路
实验室工作的基本目标是:保障有力,管理到位,服务到位,利用率高,效果好。围绕实验室工作的基本目标,学校实验室工作坚持了“管、教、研”三位一体的工作思路。
(二)科学实验教学工作情况
我校始终坚持全面贯彻教育方针,切实提高教学质量,以培养学生创新精神、实践能力,科学素质为重点,充分发挥实验教学功效,具体作法如下:
1、严格按照课程标准和教材要求,详细制定实验教学计划,充分利用实验室及现有资源,上好实验课,做到了师生均能记好实验记录,学生正确填写实验报告,教师认真检查实验作业,共同完成实验总结。
2、上好演示实验,培养学生能力。在演示实验教学中,教师能够准确、规范、清晰演示,能够引导学生正确观察,增强学生的感性认识,使学生形成正确的概念,培养了学生的观察能力、思维能力、想象能力。
3、作好分组实验,培养学生实验素质。在分组实验活动中,教师做到了准备全面,考虑细致,有放有收,收放结合,因势利导总结实验结果,使学生在教师指导下独立完成实验任务,锻炼了学生实验技能,培养了学生的实验素质。
(三)科学实验教学取得的成绩
1、科学教师的实验教学,调动了全校各科教师的科研兴教积极性,每周的集体备课活动和空余时间人人都在认真学习科研理论、方
法,以提高自身的理论水平,每学期实验教师都举行一次“实验操作大比武”活动,校园里呈现出浓浓的教学研讨氛围。
2、近年来我们通过开放实验室,提高利用率使教学效果显著提高。演示实验、分组实验率均达到了100%。
四、实验教学工作中存在的不足及今后努力方向
在实验教学中,虽然取得一定成绩,但也存在相应的问题。如:个别教师不能严格遵守实验操作规程,导致学生分组实验时损坏实验仪器等。在今后的实验教学工作中,应加强业务学习,全面提高实验人员的各方面能力,扎实提高实验教学质量,使实验教学成为实施素质教育的主要教学手段。
学校自查报告 篇3
依据《xx市小学标准化学校评估验收评分细则》,我校于近日组织了相关人员,从办学条件、学校管理、教育教学三大块共47项指标进行逐项自查、整改,自查情况报告如下:
一、学校基本情况
学校占地面积18774平方米,建筑面积3676平方米,绿化面积4230平方米。学校现有17个教学班,学生847人,教职工39人。目前专任教师的学历合格率为100%,大专以上学历33人,学历达标率为100%。
二、办学方向
学校在办学过程中,坚持全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,面向全体学生,促进学生德、智、体、美等方面全面发展和终身发展。依照教育法律、法规制定了学校章程,依法规范学校各项工作,在学校章程中,进一步明确了学校的校训、校风、教风、工作作风明确了学校办学宗旨以及对社会的承诺。学校坚持“以德立校,依法治校,科研兴校,特色活校,质量强校”的办学理念,各项工作有序进展。学校制定了《2019年至2019年五年发展规划》,规划中进一步明确了学校总体目标,育人目标、管理目标、办学特色及发展策略。学校依据《总体规划》并结合具体实际,坚持每年度、每学期制定出各项工作的计划以及实施方案。
学校注重抓好两支队伍建设,一是班子队伍建设;二是教师队伍建设。
在班子队伍建设方面,学校要求行政干部以“三个代表”重要思想为指导,牢牢把握思想建设的首要地位,讲学习、讲奉献、讲效果、讲团结、讲党性,不断增强责任意识、质量意识、发展意识、创新意识、大局意识,牢固树立为教师服务,为学生服务,为社会服务的思想,通过长时间的磨合,现在我校形成了一个 “开拓进取,团结向上”的领导集体,给教师树立了良好的榜样作用。
在教师队伍建设方面,学校注重加强对广大教师的政治思想职业道德和业务理论学习培训以及专业水平的提高,每学期利用周一和周三下午的时间组织广大教师进行政治理论学习和专业理论学习通过学习不断增强了广大教师的政治理论水平和专业理论水平。在近几年时间里,学校有计划地开展了多次教师教学基本功竞赛。另外,从学历层次方面,学校鼓励教师参加高一级的学历进修。目前,我校在岗教师具有大专学历达到33人,还有6位教师正在进修本科。
三、行政管理
(1)学校按要求实现了校长负责制。形成了校长负责,党支部监督,教代会民主管理的管理模式,实现了教职工全员聘用制和岗位聘任制,各类人员实行岗位目标责任制。学校制定了一系列配套的管理制度和考核办法,并将制度成册,人手一份,各项工作做到了有章可循,分工明确,责任到人。
(2)后勤管理
学校配备了一批责任心强,懂管理的后勤队伍,加强了学校财产的管理和使用,维护了学校的公共设施。在管理过程中,严格执行财务工作的各项管理制度,认真履行各种手续,建立财务公开栏,实行收费联系卡并且规范了财务档案,加强学校食堂管理,使学校后勤工作有序可行,得到了广大师生的好评。
此外,学校后勤工作做到管理育人和服务育人,协同教导处,认真搞好校园文化建设,创建绿色教育环境,用隐性的、合理巧妙的校园文化建设,熏陶教育学生。
(1)建立健全完善的德育领导机构和德育队伍。
根据学校实际,建立和完善了德育领导机构和德育队伍,完善了学校、家庭、社会三结合的德育网络,形成了有组织、有领导、有明确分工、有制度保障的德育管理体系。学校定期召开德育专题会议,定期对学生进行思想品德教育。
(2)德育工作管理目标化、具体化
每年根据学校情况制定详细、切实可行的德育工作计划,依据《德育工作规程》,认真贯彻《小学生日常行为规范》《小学生守则》,抓好学生的思想品德、行为习惯的教育。
①爱国主义教育:严格升旗仪式,每周坚持升国旗,坚持国旗下讲话制度,通过升旗仪式对学生进行爱国主义教育,集体主义教育。
②安全教育:通过校会、班会、板报、广播、观看安全专题片等途径,对学生进行安全教育和安全知识的宣传,从学生进学校、上下楼、集体活动、放学等方面,制定了严格的安全制度、详细的安全应急预案;学校每位教师根据工作性质都同学校签定了安全工作责任书。截止目前为止,学校无一例重大安全事故发生。
③养成教育:依据《小学生日常行为规范》《小学生守则》抓好学生的养成教育,工作中以“五尊”(即尊敬国旗、尊敬父母、尊敬老师、尊重残疾人、尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。)、“五不”(即不随地吐痰、不乱扔废弃物、不说谎话、不说脏话、不欺负同学。)、“五远离”(即远离烟酒、远离网吧、远离迷信活动、远离赌博、远离毒。)为重点,学校要求各班级认真学习规范和守则,建立各年级落实规范检查小组,每天对学生的日常行为进行检查。在检查的基础上,每周评出优秀班级,进行表彰。具体的评比,增强了学生的集体荣誉感,学生遵守规范率明显提高。
④体卫、艺术教育:
学校重视体育、艺术教育工作,适时召开专题会议,安排好各类体育、艺术训练。通过活动,学生不仅受到了教育,而且在活动中,各种特长得到了发展。这些体育、艺术团体在参加县、镇各种比赛和活动中获得了良好成绩,荣获2019年春季县中小学合唱比赛二等奖,县广播操比赛三等奖,受到了各界人士的好评。
近四年,高庙小学另外还有若干人次分获个人项目其它奖次,两次获得体育道德风尚奖。
卫生工作,关心学生的身心健康,严格对学生进行体检、体能
训练,利用各种渠道对学生进行卫生知识的宣传教育,做好卫生防疫工作,学校各项工作达到上级的有关要求。学校环境卫生做到了干净整洁。
法制教育:根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》,我校及时成立了学校、家庭、社会三结合的领导小组,聘请法制副校长、法官等到学校对学生进行法律知识专题讲座。学校针对个别学生具体情况进行随机教育并及时跟踪。近年来,学生在校违纪现象明显减少,学生违法犯罪率为零。
⑥开展丰富多彩的德育活动,寓教育与活动之中 。
我校利用良好的师资力量,组织学生参加市县各种活动。从加强对学生的政治思想、道德建设、心理健康、培养特长方面,学校开展了内容丰富、形式多样的教育活动,在活动中使学生受到了良好的教育。
每年“六一”举行校园文化艺术节的文艺汇演,以文艺演出、书画展览、读书报告会、体育达标周、综合实践成果展等形式,展示全校学生的精神面貌。根据形势要求,一次活动突出一个主题,一项内容找准一个结合点,以学生喜闻乐见的形式,加强思想教育的效果。少先队活动中注意树立精品意识,以传统活动带动特色教育。在庆祝少先队建队日活动中,学校举行了队知识学习活动。倡导少先队员人人献爱心,两年共捐款五千多元,此外,“迎国庆”书画、手抄报比赛;“保护环境”演讲比赛、主题班队会;“校园童谣创作大奖赛”;“爱国主义诗歌朗诵比赛”;“八荣八耻童谣创作赛”;“知荣辱,树新风”主题班队会、诗歌比赛、歌咏比赛;“培育民族精神、弘扬传统美德”主题班队会、演讲比赛、诗歌朗诵比赛等校园文化活动也卓有成效。这些活动的开展,在不断培养少先队员能力素质、增强集体凝聚力的同时,也营造了文明高雅、积极向上的校园文化氛围。
①学校坚持全面育人,使学生全面发展。按照上级要求开齐开全各门课程。在教学管理中,严格教学流程管理,认真落实常规要求。在教学中,不失时机的对学生进行思想品德教育,教学目标体现对学生思想教育的要求,努力使学生在学习文化知识的同时,受到思想品德教育。在教学中,既重知识的教学又重视学生能力的培养,努力推进课程改革。课堂教学充分利用现代化的教学媒体改革教学方法。认真落实《体育卫生工作条例》,上好两课两操,并开展好校内外体育活动,提高学生的身体健康素质。
在科技文体课中,注重科学普及教育,健康教育、民族教育、国防教育等,做到有课程内容,有课时、有教师、有场地。
以上是我校自查报告,有改进的地方敬请指出,我们将努力改正。
学校自查报告 篇4
安全大于天,生命重如山。校园安全工作关乎广大师生的生命和财产安全,事关教育改革、发展和稳定的大局,决定亿万家庭的幸福和谐。为做好学校安全稳定工作,维护教育系统良好形象,建设平安校园。学校建立健全各项管理规章制度,强化安全防范措施,分责到人,全面建设校园安全风险防控体系。结合学校实际进行自查工作,现将情况汇报如下:
一、组织学习,提高认识。
学校在接到《紧急通知》后,立即召开了校委会安全工作专项会议,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。组织全体教师,召开了安全工作紧急会议,会上,李校长认真传达了会议精神,并结合我校的实际,讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,提出了“安全大于天,生命重如山”的工作口号,要求大家充分认识“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。
二、检查落实情况
(一)各项“软件”检查情况:
1、学校成立了以校长为组长,分管副校长为到组长的安全工作领导组.由副组长负责处理日常业务,做到分工明确,责任到人。学校安全领导小组,防火组织,教学安全管理组织,疾病预防组织,突发事件应急组织等,都已落实,没有遗漏的区域。
2、学校和各处室、各年级段、各学科教师签定《安全工作目标责任书》,和学生家长签定《安全工作责任书》,明确学校、学生、家长的各自安全责任。
3、学校安全工作领导组每月认真对学校安全工作开展大检查。存在隐患及时排除,不能排除的及时汇报和请示主要领导。
4、学校每学年都制定《安全工作计划》、《安全工作预案》、《安全工作总结》。
5、为确保学校安全工作万无一失,制定了“关于学校安全工作的意见”,“学生“一安全”常规”,把学校校长,班主任确定为校、班安全工作第一责任人,分管安全工作的副校长确定为安全工作直接责任人
6、各种规章制度健全,学校建立了安全检查月汇报制度,安全责任追究制度,上放学行走规则,防火制度,安全保卫制度,节假日值班制度,安全用电制度,学生上课请假制度,劳动安全制度,课间管理制度等各项规定以及各部门的安全工作相关要求。
此外,每月召开专题会议一次,学校每周周会,值周领导讲本同工作要点的第一点就是学校安全工作,让全体师生明确“学校教育教学质量固然重要,但师生安全第一”的工作原则,做到警钟长鸣,常抓不懈。
(二)安全工作的实效检查情况:
1、安全工作情况:安全必须时时抓得紧,处处不放松,正所谓安全无小事。所以学校领导深知:安全工作仅有规章制度是不够的,必须狠抓、重抓,一抓到底,属于领导职责的安全工作,必须模范的作好,给全体教师作出榜样。从学校的定期和不定期的检查情况看,各领导的安全工作及时到位,认真负责,圆满的.完成了阶段性的安全管理工作,有力的带动了全校的安全工作。
2、防火防盗情况:实现了所有损坏的门窗,玻璃不过夜;校园大门、后门、办公室门、教室门窗都能按时开关。开学前对微机室、实验室、仓库等重要部门的门窗,又重进行了加固。微机室消防器械保管完好,并进行了定期检修,存放位置科学合理,做到了随时可用。
3、教学安全情况:加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。学校举行集体活动或体育课,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。体育教师能随时掌握体育器材和设施的损坏情况,加强告知学生家长并及时送医院治疗。
4、用电安全的检查情况:本学期,本着安全用电、节约用电的原则,对全校的用电情况实行严格管理。从对班级学生和和其他相关用电人员调查表明,负责后勤领导和教师每周都能对全校的开关、灯具、电器、线路等检查。
5、治安保卫检查情况:学校带班领导、值班人员能及时到岗,认真负责,充分起到了学校安全第一道防线的作用。
6、安全教育和宣传的检查情况:学校领导分管下的安全工作全部按计划完成,效果较好。坚持大会强调,小会提示,始终以按时检查和不定时抽查相结合的方式,依据“责任追究制度”全面管理学校的安全工作。安全管理办公室具体负责安全教育和宣传,充分利用现有条件,以广播、板报、班会、通报、集体讲座等形式,按计划完成了阶段性工作、增强全校师生安全意识,有力的推动的全校的安全工作,并做了图文并貌的记载,以便备案检查,进一步总结整改。
三、认真检查,督促整改
(一)根据通知精神,近日学校及时组织相关人员,按照通知要求的检查内容对学校涉及安全的各个方面进行自查。
1.学校安全管理制度建设及落实方面自查
制度是落实的保证,我校力求做到完善规章,明确岗位,职责分明,严肃纪律,责任到人。制订并不断完善了各项安全管理制度和多项应急预案,建立了安全工作档案。学校实行了领导、教师值班制度,制定了学校安全检查督导制度,通过建章立制使学校安全教育活动制度化。
2.门卫管理方面自查
我校有详细的门卫值班管理制度,有专业人员进行门卫值班,对来校人员、车辆进行出入登记,落实良好;有完善的巡逻制度及专业的足额的保安人员,统一配备了警用器械,在校园内重点进行夜间巡逻;从周一到周日,天天有校级领导带班,中层领导值班,在学生就餐及入寝等易发生安全事故的重点时间段进行值班。有力的保障了校园内全天候无安全事故发生。
3.饮食管理方面自查
学校食堂有健全的一系列制度,落实详实。炊管人员均持健康证上岗。食堂设施配备良好,操作间及餐厅整洁卫生,食品采购、加工全部定点,保证食物不过期不污染。学生饭菜实行午餐24小时留样,以备检查。学校饮用水水质合格,饮用水质量无问题。
4.校舍安全情况自查
我校所有建筑物均为新建,不存在危墙,危房等安全隐患。每座教学楼两侧楼梯均设有上下楼安全提示,学校北侧水塘边设有禁止下塘等警告铁牌。 6.学校周边安全情况自查
我校周边不存在网吧,报刊点,非法小卖部等能对学生造成不良影响的场所,学校周边安全状况良好。
7.学生乘车安全管理情况自查
我校不存在租用不具备校车营运资格车辆现象,同时定期组织开展以交通安全、乘车安全为主题的班会,教育学生遵守交通规则,安全乘车,平安返家。 (二)存在的问题及对策
1.针对我校校园较大的实际情况,,下一步要继续加强校园安全巡逻,夜间护校等方面工作。再接再厉地保持校园零安全事故的记录。
2.我校大门口道路较窄,学生上下学人员较多,存在交通隐患。学校加强安全教育同时,及时与交警部门联系,寻找解决办法。
总的说来,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,我们在今后的工作中将继续努力,力求把安全工作做得尽善尽美。
学校自查报告 篇5
我校一直坚持从严治教,在学校收费方面,认真贯彻上级指示精神,狠抓政策落实,学生家长、社会对学校收费工作非常满意,为了进一步推进学校乱收费的治理工作,学校决定从大局着眼,小处着手,进行自检自查。
一、贯彻精神、树立形象(笔稿范文网 Www.GX86.COm)
治理学校乱收费,是切实减轻群众负担的一项重大措施,事关广大人民群众的切身利益,事关学校乃至全社会的稳定,也关系到教育事业的健康、持续发展。对此我校有正确的认识,在学习上级文件精神的基础上,进一步统一思想,严肃纪律,坚决贯彻“从严治教,规范管理”的方针,珍惜学校形象,贯彻执行关于学校收费管理的各项规定,并按照区教育局的统一部署,认真自查我校收费行为,没有发现存在问题。
二、注重宣传、突出重点
1、严格按照区教育局、区物价局、区财政局收费管理暂行办法的通知执行。
2、张榜公示教育收费明白卡,鸠江区民生政策宣传单,学校收费公示牌。
3、严禁各班级各教师擅自设立收费项目,违规收费。
4、落实学校收费管理领导责任制和责任追究制度。
5、加强监督检查,加大处罚力度。
三、齐抓共管、防范未然
根据教育部“一费制”精神,按照区民生工作精神,我校在开学初
就展开积极宣传,免收学生杂费,免费发放学生书籍费,免费发放学生作业本和基础训练一套,以上未向学生收取任何费用,有效保证了学校开学工作的稳定。
四、建章立制、狠抓落实
我们在深入学习、广泛宣传、齐抓共管、防范蔚然的基础上,设立收费的规章制度,有力的促进了这项工作的落实情况。
1、严禁擅立项目收费,所有工作严格按照市物价、财政、教育三家的文件执行。
2、严禁教师强迫学生统一订购教学复习辅导资料、知识读本和各类书刊。
3、严禁教师向学生推荐推销商品,包括教具、作业本、教辅资料、校服以及其他各类教学用品。
4、严禁教师乱办班、乱补课。
总之,我校在收费工作上认真贯彻区教育局的各项规定,无搭车收费,无擅立名目收取费用,廉洁从教,严厉治校,努力树立学校形象、为学生、家长、社会做实事。
学校自查报告 篇6
为了迎接x会的到来,创造安定和谐的社会氛围,我校根据20xx年xx月xx日召开的龙湾区中小学校安全工作例会布置的检查内容,迅速对学校的安全工作作了进一步的部署,并对校舍、食品、消防、防疫病等方面的安全进行了检查,自查情况如下:
一、为了加强学校的安全工作,维护正常的教育教学。
在我校成立安全工作领导小组的基础上,我们又召集有关人员进一步明确了领导责任。进一步建立责任追究制度,要求各责任人尽职尽责,并依照会议精神重温了各项安全管理制度。
二、加强食品和饮用水卫生的安全检查和管理。
我校没有设立食堂和小卖部,但发现有部分学生喜欢在校外买一些没有卫生安全保障的零食吃。针对这种情况,我校规定学生不许带零食进校,并对学生加强食品卫生安全教育。我校也无统一供应的饮用水,学生平时饮用的水全部由学生从家里自带。这也有效地杜绝了因食品和饮用水卫生情况而造成的安全事故的发生。
三、加强春季传染病的疾控。
我校利用上学期教育局配备的医疗设施,配置了医务室,并建立了公共卫生的应急预案。这学期我校针对传染病的发生情况,建立了晨检制度,及时了解学生的身体状况,一旦发现疫情,及时上报局学生科和镇卫生院,并配合卫生院检查学生的预防接种情况。有了这种种措施,我校学生的腮腺炎和麻疹发病情况得到了有效的控制。
四、对校舍进行了安全检查。
学校安全领导小组重点检查了学生各活动场所、校舍的设施、设备及所有的器材和用具、电线、电器,进行了从屋面到地面的彻底的排摸检查,学校不存在危房,活动器具、楼道等符合安全要求没有发现安全隐患。
但教学楼二楼的栏杆出现裂缝,已要求班主任对学生加强安全教育,严禁学生集体靠在栏杆上玩耍。
五、加强对学校周边环境的治理。
我校周边没有从事有毒、有害和污染环境的生产经营活动;门前200米半径内无台球、电子游戏机营业室等。
六、加强交通安全教育。
我校禁止学生骑自行车,学生全部步行上学。学校能经常对学生进行交通安全知识的教育,组织学生观看交通安全教育片,组织学生举行交通安全知识竞赛。每天早上学校大门口有扶助员和值周老师执勤,确保学生上学、放学时的交通安全。但学校旁边南洋大道尚在施工,往河滨村方向尚有一段路路况极差,存在着一定的安全隐患。我校已向南洋大道施工部反映,共同做好安全措施。
七、我校经常利用班会时间和国旗下讲话。
对学生进行各项安全教育,让学生了解安全的重要性,并在每天放学前对学生做好一分钟安全教育,把安全隐患消灭在萌芽中。
八、认真做好日常检查记录,完善了安全管理台帐。
综上所述,我校在安全管理中,严格执行上级的有关要求和精神,发动全体师生,依靠社会各界的力量,扎实工作,无重大事故发生,确保了我校各方面的安全,在今后的工作中我们还要继续努力。
学校自查报告 篇7
xx-xx学年我们在上级教育主管部门的领导下,我们继续深化课堂教学改革,实行教学过程的精细化管理,坚持面向全体的教学质量观,不断加强教学质量品牌建设,一年来取得了卓著的教学成果。在去年的九年级全县统考中,我们继续保持全县总分第一名,语文、英语、物理、政治、地理五科单科第一名的好成绩,在全国范围内,我们先后被教育部主管的《中国教育报》评为“中国当代百强特色学校”、《中国教师报》评为“xx年度最具创新力民办学校”、中国关工委儿童发展研究中心评为“全国养成教育实验学校”、 中国关工委教育研究院评为“全国教育教学质量管理先进单位”、中国教育学会评为“全国现代学校联盟成员”。 现将学校主要工作汇报如下:
一、不断深化课堂改革,构建并完善“3611”高效课堂教学模式
在xx年高效课堂改革的基础上,本学期我们的教学改革继续向着纵深方向发展,在借鉴全国高效课堂改革模式的基础之上,本学年以来我们逐渐形成了适合本校实际情况的高效教学模式——“以自学为主的3611课堂教学模模式。
(一)3611教学模式简介
3611课堂模式,简称为“三环”、“六步”“一为本”“一中心”。
1、三环:即高效课堂的三个环节或三种课型:精心预习、精彩展示、精准反馈。
(1)、预习模块:主要任务是:明确学习目标、生成本课题的重点、难点并初步达成学习目标。
(2)、展示模块的主要任务是展示、交流预习模块的学习成果,并进行知识的迁移运用和对感悟进行提炼提升。
(3)、反馈模块的主要任务是对前面的课进行反思和总结,对预设的学习目标进行回归性的检测。
与之相对就的高效课堂的基本课课型有预习展示课型、提升展示课型、巩固展示课型和综合课型(包含前三个模块的一节课)。预习、展示、反馈三大模块贯穿在一起,就构成了自主合作高效课堂的主体。课堂教学预习、展示、反馈模块都可以占用正式课时,可以是一节课,也可以是两节,也可以是十几分钟,具体时间根据学科特点和学生的学习进展情况而定,但这些环节是必不可少的。这些模块的教学组织形式都主要以小组活动和学生自学为主,都是学生为主体的课堂。
2、六步:课堂上的六个环节(步骤),它是“三环”的展开与细化。
(1)、目标导学:帮助学生认定明确的预设目标,目标制定具体合理,能及时把握和实施新生成目标,课堂导入自然。
(2)、自主学习:学生根据目标自主学习,积极主动。教师能及时组织学生自学,能通过自学掌握大部分知识,并能找出疑难知识点。
(3)、合作探究:学生在小组内积极探究、互助合作。互助学习中分工明确、团结和谐,具有实效性。探究内容有深度,有思维价值。
(4)、展示提升:学生在自主、合作、探究的之后,根据学习目标和生成的重难点进行有效的展示提升。学生展示活动过程要形式多样,善于创新且富有成效,合理恰当地运用多种形式。教师及时对学生个人或小组进行评价。注重组间竞争,关注全体学生,尤其是后进生。
(5)、总结建构:
总结本节课的知识体系,强调学习重点,升华情感境界,归纳学习规律方法。
(6)、达标测评:
通过前面的小组学习与展示,学生整理学案而后教师组织达标测评。要运用多种形式,精选有针对性的试题,检测学生本节课三维学习目标达成度,评价激励;要培养学生使用所学知识解决现实生活、学习、社会中实际问题的能力,实现知识与能力的迁移。
3、一个为本:以教师的专业发展为本。
教师的专业发展是建设高效课堂的根本动力,我们能过培训、教学研究、反思、论坛交流等形式使教师们获得深入的发展,能过导学案的设计与课堂实操指导使教师形成精湛的专业技能。
2、完善小组建设,加大对小组长培训的力度。
继续加强小组的组织和文化建设,对小组长通过理念和体验式培训使其功能发挥到最大化。同时还要想方设法加大对优秀小组的奖励,奖励时要物质与精神并重,为优秀小组挂牌和奖励50元钱。
3、改革导学案,使之成为学生自主学习的真正导航仪。
要彻底改革当前导学案的习题化倾严重的现象,要能过导学案为学生提供提可以操作的自学方案、互动策略和展示方案,同时加大导学案与教材的联系紧密度,使之成为学生课堂学习的真正的抓手。
4、构建班级自主管理体系,促进班级高效管理。
班级自主管理体系要与高效课堂小组管理文化有机的融合在一起,成为班级学习和管理的重要依托。
5、改革课堂结构,延长语、数、英的课堂时间。
当前语数英教学过程中普遍存在课堂时间不够用的现象,特别是在学生的展示环节更是如此,为了能够给学生充足的展示时间,保证课堂的完整性,所以才设想延长语、数、英的课堂时间。
6、开展赛课活动,提高大家课改的积极性。
在七、八年级广泛开展“同课异构”的赛课活动,对于同一年级一个科目有两个老师任教的科目展开赛课活动,
7、加大对课堂的评估力度
教务处要对课堂设定不同的等级,依据等级来评定奖金,促使老师们精心组织每一节课,为学生创造最佳的学习时空;对于勇于创新的老师,要给予一定物质和精神奖励,并以课改典型老师的身份推出去。
(二)改变晚自习现状,提高时间利用率
1、晚自习实行“三定”政策:定科目、定各科学习时间、定专科老师辅导。
2、每班设置一个晚自习记录本,专门记录各班迟到等各类学生违纪情况,由当天值日老师签名,第二天由班主任及时处理。
3、值日行政加大对晚自习的评估力度,晚自习要体现出奖金浮动。
(三)做好老师的每日反思工作,切实帮老师们提高自己的教学水平。
要促使教学反思由不定期反思向每日一反思迈进,让反思成为老师提高自己教学水平的重要环节。
(四)增加老师文体活动,丰富教师业余生活。
(五)规范小课题研究,争取申请上级部门所拟定课题的子课题研究工作,为学校的提升做准备。
(六)加大对初三毕业班的关注力度,进行师生中考动员和复习策略指导。
学校自查报告 篇8
为了认真落实晋煤办基发的(20xx)1489号文件文件精神,严格贯彻《煤矿防治水规定》和《煤矿安全规程》,提高煤矿水害防治水平,我公司针对目前防治水工作开展情况,进行一次全面排查分析,现将具体自查整改情况汇报如下:
一、防治水工作自查情况:
1、我公司年初制定了《水害防治岗位责任制》,落实了煤矿水害防治主体责任和矿井防治水工作相关责任人的责任,将防治水工作具体落实到个人。
2、公司设置了专职防治水机构,成立了专业防治水科室,防治水科室主要人员由3名防治水专业技术人员组成,在通防工区建立了专门的探放水作业队伍并配齐了专用的探放水设备ZLJ-650煤矿用坑道钻机3台,装备了必要的防治水抢险救灾设备,保证了矿井防治水工作正常开展。
3、建立健全了水害防治各项规章制度,如水害防治岗位责任制、水害防治技术管理制度、水害预测预报制度、水害隐患排查治理制度、雨季汛期巡查制度、大到暴雨天气停工撤人制度、防治水考核制度、矿井探放水制度、各级各类人员防治水安全责任制、防治水管理运行制度、防治水安全确认签字移交制度等;年初编制了矿井中长期规划、年度防治水计划、水害防治工作方案、应急预案等各项防治水措施,并组织实施。
4、矿井井口及工业场地内的办公楼、宿舍(楼)基本远离山体,对靠近山坡的少部分建筑物进行了认真检查,排除了有活动可能的山体,消除了山体滑坡的危险。
5、11月24日对矿井辖区内地质灾害隐患点进行了一次全面大排查,整修了沟渠,将“雨季三防”排查工作落实到位。
根据预案组建了防汛抢险应急队伍,设置了专门的抢险物资库,备足雨衣、雨鞋、编织袋、铁锹等防汛物料,落实了车辆、器材等抢险备用物料和医疗药品、医疗器材。
6、由于我公司矿井水文地质条件简单,矿井涌水量组成主要为巷道低洼积水及生产用水,其涌水量较小,对矿井影响较小,因此仅在水仓入口位置建立了矿井涌水量观测。
7、根据掘进度,按规定及时分析修改矿井充水性图、矿井综合水文地质图等相关图件,对于矿井水文地质报告、水文地质类型报告的编制工作,由技术机构编制。
8、根据《煤矿防治水规定》和《煤矿安全规程》要求,公司建立防治水各种台账档案,做到专档专柜,实行专人负责。
9、根据矿井采掘进度及相邻矿井水情水害调查摸底情况,及时补充完善了矿井水情水害分布图。
10、在掘进生产过程中,严格执行“预测预报,有掘必探,先探后掘,先治后采”的防治水工作原则,严格执行防治水安全确认签字移交制度,明确了责任,确保了防治水管理运行顺利开展,保证了施工安全。
11、井下探放水实现了专用钻机、专业人员、专职队伍进行施工,杜绝了使用煤电钻等非专用探放水设备进行探放水。
12、井下探放水作业时,均严格按照探放水规程要求做好准备工作,遇条件变化时及时编制专项探放水措施,确保了施工安全。
13、制定严格的领导下井带班制度。
15、公司认真组织进行《防治水规定》和新修订的《煤矿安全规程》防治水条款的培训学习,掌握了防治水基本应知应会知识,着力提高了防治水技术和管理水平。
二、整改要求
1、严格按照安全质量标准化的要求和防治水有关规定进行整改。
2、认真执行《防治水的规定》、《煤矿安全规程》。
三、整改内容
1、矿井周边采空区的调查了解情况的资料不清楚,及时落实整改,做好记录。(已组织开展,并编写调查报告)
2、加强了安全培训,并且组织了矿井水害应急预案及演练相结合,使井下工作人员熟悉井下巷道系统及发生水害时的逃生路线。
3、探放水设计有部分不合理,需要及时修正,并作出贯彻记录。(审定后,已经及时修改)
四、整改措施
1、严格执行三大规程及有关文件规定。
2、认真执行整改标准。
3、加强水害防范管理工作,由技术矿长牵头,每七天组织有关人员进行一次水害隐患排查,对查出的问题限期进行整改,并进行专门验收,做到有安排、有落实。
4、认真执行“有掘必探,先探后掘”的原则,发现问题及时处理。
5、加强现场管理,用严格的现场管理来实现井下各系统环节的规范化、正规化。各部门都要从现场管理入手,确保各项制度落到实处。
6、坚持“安全第一、预防为主”的方针,认真规范防治水工作。
7、加大安全检查、监督的力度,各队组安全员、科队级干部、安监员及矿领导,都必须树立安全第一的思想,都是安全管理者,发现隐患都有权要求立即整改,必要时进行经济制裁,确保各项制度的贯彻落实。
8、加强领导组织的管理工作,造成事故或有造成事故的隐患,要严格追究责任。
9、技术部门要根据实际情况,及时对设计进行修改或补弃,制定新的安全技术措施,并按要求报有关部门批准,确保各项措施技术上可行,安全上有保障。
学校自查报告 篇9
校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定,我校高度重视校园安全工作,认真落实“生命至上,安全第一”这个工作方针,把安全放在学校工作首位狠抓落实。根据各级关于加强学校安全工作要求,我们深刻剖析了近期发生的几起校园案件,对学校的安全工作进行了彻底大检查,对安全责任落实情况、安全管理制度建设、门卫值周工作、安全隐患排查等方面进行了重点检查,自查情况如下:
一、学校安全工作落实情况
(一)、强化了校园安全工作领导责任、安全管理责任落实力度。我校成立有安全工作领导小组,明确了安全工作责任人,分管领导及班主任、授课教师的责任。建立了学校护校队,保卫校园,校内各处责任人及相关职责张贴在校内,进一步建立责任追究制度,要求各责任人尽职尽责。
依照教育局文件,进一步规范整理学校各项安全管理制度。
(二)、健全门卫和值周工作制度,把好校园安全“门卫第一关”。实行门卫24小时值班,严格落实外来人员入校门卫盘查登记、身份确认。校园在课间采取封闭管理,学生因特殊原因离校实行门卫审查,未见班主任请假条,一律不得离校。
据上级的指示,我们加强值班工作,每天由一名领导24小时领班,晚上由值班工人值班,中、小学各两名教师进行白天值班,确保广大师生的安全。
(三)加强学校设备和固定资产的管理,提高安全防范能力。
(1)认真贯彻执行对学校财产管理的有关规定,学校财产做到认真细致地登记造册。
(2)开学前对学校所有场所设备进行检查,杜绝安全隐患。
(3)我校按要求在校门口及各关键道口建立了视频监控系统,进行24小时视频监控。
(4)门卫室配备了橡胶警棍,教学楼和实验楼的干粉灭火器等消防器材设施,教学楼应急照明灯,做到定时检查与维护。
(四)、开展安全知识教育和紧急避险演练活动。
我校利用班会时间和国旗下讲话对学生进行安全教育,传授学生遇到紧急事件的处理办法,让安全意识渗透到每一个学生的内心。
全校师生定期、不定期开展了防震、防火、防拥挤踩踏紧急避险安全演练。
对教育教学设施进行了拉网式大检查:检查了校内的花草树木,发现不利于安全的树枝、树木,进行及时的砍伐或移植。检查了校内的体育器材,看是否牢固。学校实验室的易燃、易爆、剧毒及危险化学品严格管理。
(五)加强学校安全卫生工作。
安全卫生工作预防为主,突出重点,落实责任,从严管理,与食堂签订《学校食堂卫生管理目标责任书》以及《皇宫中心学校卫生安全预案》,有针对性地开展安全教育。每月对学生宿舍、食堂,认真
进行定期检查,做好记载,发现问题及时报告并及时整改。
(六)、做好防寒、防冻准备,加强保暖措施。
提前做好过冬准备,对锅炉部分管道进行修理,修好引风机,加强保暖工作,今年的稳定比去年有所上升,确保广大师生的正常取暖。
(七)、防患于未然,做好预防工作。
身体健康也是重中之重,学校加强防疫工作,利用课间时间宣传防病、防疫知识,本学期对老师、学生进行身体检查,并做好保险工作。
二、认真检查,督促整改。
着力开展专项整治,定期开展学校安全工作大检查,校舍安全、消防安全、用电安全、交通安全、食品卫生安全等。
如:20xx年8月25日上午,由何校长、吴主席、杨副校长、政教主任一行对学校安全进行彻底检查,
(1)、宿舍楼后面小学办公室前、厕所门口杨树修理后树杈较高,存在危险需要砍取。
(2)、食堂后门需要修理,宿舍楼二楼层顶漏水,食堂两处漏水。
(3)、小学教室玻璃由于时间长、固定不稳。
(4)、小学大门上面瓷砖有些松动,需加固。
(5)、小学办公室后面电线杆过高,没有用处,需取掉。
(6)、学校操场西面围墙60多米,墙高,倾斜,存在隐患。采取措施:
1、宿舍楼后面,小学办公室前面,厕所门口工人维修
2、食堂后门,宿舍楼二楼层顶漏水,阶梯、食堂漏水,由于在建筑保修期内,已交给贾文量(承包人),要求施工方立即维修。
学校自查报告 篇10
祠堂铺中学创建于年,学校位于风景秀丽的大别山,距县城60公里,环境幽雅,绿树成荫,占地面积36亩,建筑面积4600㎡,教学班15个,学生980人,教师60人。1997年10月,洋县顺利通过省政府的“两基”验收,标志着我县教育工作进入了一个崭新的历史阶段。随后,我校和全县一道,全面贯彻教育方针,深入开展素质教育,教育教学质量持续提高,受到社会舆论的广泛好评。1992年被原汉中地区教育局首批命名为“农村示范初级中学”,20xx年学校被评定为市级“文明校园”。
近年来,在各级领导的关心支持下,学校新一届领导班子团结带领全校教工一道,励精图治,开拓创新,与时俱进,经过不懈努力,学校各项工作取得了长足发展,教育、教学、教研、安全、双创等方面工作成绩斐然,综合办学水平持续提高,校园环境进一步改善,校园文化独具特色,学校管理进一步加强。随着闭路电视网、远程教育网、国际互联网和多媒体教室的陆续接通并广泛使用,我校现代技术也将进入一个新的发展阶段。
展望历史,黄安初中有着悠久的历史文化和光荣的革命传统。修建于清朝的魁星楼饱经100多年风雨,至今仍然屹立在美丽的校园内。1934年中共洋县地下党在我校魁星楼里开展革命活动,和国民对反动派进行的坚决地斗争。今天的魁星楼,经过各界人士的关注和捐助,彻底修葺一新,已经成为对学生进行革命传统教育和爱国主义教育的基地。
喜看今,我们黄安初级中学始终坚持以德育为核心,以教学为中心,以科研为先导,形成了“求真务实,和谐发展”的校风;“敬业、奉献,精业、创新”的教风;“文明、勤奋、健康、向上”的学风。围绕以创建市级农村一流中学为目标,努力践行“一切为学生健康成长服务,一切为学生可持续发展奠基,一切为学生素质全面提高着想”为宗旨,与时俱进谋发展,开拓创新创一流,以基础教育新课程改革为契机,努力探索教育教学新模式,为办好群众满意、组织放心、群众信任的学校而不懈奋斗。
于此同时,我们将提高全体师生环保意识,创建县市级“绿色学校”工作列入学校工作的议事日程。在校领导的带领下,一切从实际入手,从小事入手,抓环境、转理念,导行为,使全校师生更加关注自然,关注环保,形成充满绿色氛围、充满生命气息的校园文化。
一、领导重视,狠抓“绿色教育”
1、成立领导小组抓重点:学校成立了创建“绿色学校”领导小组,由校长任组长,副校长任副组长,负责日常工作,由教导主任、总务主任、政教主任、团委书记等担任组员。领导小组定期召开会议,专题进行学习讨论,组织领导干部和全校师生参加各级各类环保培训。学校同时成立了环保教育领导机构,明确各职能组织任务:学校后勤组全面负责校园绿化和日常的管理;教导处把环保知识纳入学校教学计划,排入课程表;政教处、各教研组、班主任老师负责在日常对学生进行教育;学校团委负责组织开展环保教育的各项活动,定期检查指导。
由于我们形成了上下一起抓,有分工又有合作的工作网络,为开展创建“绿色学校”提供了必要的组织保证。
2、列出专项经费抓落实:学校对环保教育所需的经费按结构比例予以落实,几年来我们投入了10多万元资金,扩大校园绿化面积,美化校园,改善师生的生活环境,改善学校的育人环境。现在学校绿地面积达3000平方米以上,花坛绿草如茵,四季有花。每年都有改善校园环境的新亮点。
同时,为了减少校内的污染源,学校放弃了历年来的食堂旁边养猪的做法。虽然使经济拮据的学校失去了一个创收的机会,却使得我们的校园环境更加美丽、空气更加清新。
3、融入各门学科抓深入:学科教育是进行绿色生命教育的主渠道,围绕绿色环境教育,绿色课堂教育,绿色活动教育内容,我们把把环境教育渗透到各门学科,教学中有针对性地向学生渗透环保教育,把环保计划纳入第二课堂活动。学校还要求每位教师积极撰写环保教育论文,人人做环保教育的带头人。教导处要求每位教师,在自己任教的学科中,联系实际,有的放矢地渗透环保的内容。
二、硬件投入,创造绿色环境
校内开辟苗圃:学校花坛内,种植各种花木,是学生实践的乐园。在认养花坛内,学生们自己栽培、修剪,在实践中发展身心,训练素质;每个班级都有自己的认养绿地,学生用自己的劳动成果,美化学习环境。学校定期指导整理花坛,培养创造美、感受美的能力,努力用自己的双手,美化生活。
聘请老师鉴别苗木:我们聘请县园艺站专业技术人员来校进行苗木修剪讲座,指导学生进行现场操作,并对校园里的花草苗木作鉴别,挂上小牌子,写上名称及所属科目、认养班级,努力创造一种良好的氛围,为学生提供认识苗木、观察苗木、感受美的环境。
团队认养绿地管理:绿是生命的象征。学校利用一切空地,栽植常见的花卉苗木,用绿覆盖校园。团委把花坛“承包”给各班级,由“承包”班级负责日常管理,例如除草、修枝整叶等等,用学生自己的行为为校园增添绿意。
垃圾分类合理处理:学校实行垃圾集中处理,教育学生逐步实行分类处理。学校还专门设立了“绿资源回收站”,回收各班的可回收垃圾,并做好登记。同时还设立果壳箱,遍布校园的角落,鼓励学生把垃圾投入箱内。在“绿资源回收站”设立了废品回收箱,引导学生认识废品的危害,给它一个合理的归宿,并由团委负责,定时公布收集电池的数量,及时表扬。
三、软件开发,提升绿色观念
我校处于农村,乱倒垃圾、焚烧垃圾等现象比较常见,人们的环保观念相对比较谈薄,这是我们创绿色学校的先天不足。但我们并不气馁,我们利用宣传窗、黑板报、宣传单等媒介,大力宣传环保的重要性。
联系教材学环保:以《创建知识宣传读本》为蓝本,结合各科教材,对学生进行生命健康教育。政教处坚持每学期对学生进行环保知识竞赛,并配合团委开展环保系列活动,促使学生强化环保意识并转化为自身的环保行动。
校园之声宣传环保:我校不仅利用“环保橱窗”、各团支部板报、墙报宣传环保,我们还利用广播室,开辟环保专栏,向全校师生宣传环保知识,让全校师生对环保的认识在这里得到交流。
结合节日抓环保:环保节日前后,媒体往往会宣传相关知识,有关部门也会开展相应活动,我们就注意结合环保节日开展活动。比如,今年的世界无烟日,我校就举行了“拒吸第一支烟,做永不吸烟的新一代”大型控烟签名活动。400多名男生在白底绿字的布制条幅上郑重签名,立誓做永不吸烟的新一代,全校60名教职工也提出“净化校园环境,拒绝吸烟”的庄严口号。已有多年抽烟习惯的教师也决心熄灭最后一支香烟,表示:“为了下一代的健康,我们必须从自身做起,从现在做起,共同抵制烟害,共建绿色无烟学校。”
绿色评比激环保:在班级,团支部自主活动的基础上,政教处根据学生的活动情况,开展“环保小卫士”的评比活动,大大激发了学生的环保意识和活动热情。从个人评比发展到班级评比,20xx年3月我校开展以环保为主题的“绿色教室”、“绿色办公室”评比活动,教室、电灯开关旁“节约用电”渗透着节约能源的意识和良好卫生习惯的培养,起到了环境育人的作用。
深入浅出的环保教育系列活动,使学生明白,环保节能就在我们身边,比如节约用水,节约用电,不用一次性饭盒,草稿纸正反两面使用时时是环保教育之时,处处是环保教育之处。
四、校外延伸,落实绿色行为
创建绿色学校也许只是一所学校的大事,环境保护却是关乎社会、联系千家万户的大事。为了形成学校、社会、家庭一体化的创绿网络,我校到社区举行了“环境优劣,匹夫有责”的自愿签名活动,这次活动大力地宣传了环保知识,并提高了许多公民的环保意识,受到社会好评。
目前,“做环保卫士,创绿色学校”这一活动正在我校蓬勃开展。环保活动已渗透到学校的各项工作当中。如打印材料,尽量做到节约用纸,能用两面的,正反面都要用。购买物品,尽量考虑环保。全校每位老师和学生都以保护环境为己任,从自身实际出发,力所能及地为环保工作做出自己的努力。
创建“绿色学校”的活动使我校尝到了甜头,美化了校园、净化了学校的育人环境,增强了全校师生环保意识,促进学校各方面工作的开展。学生变得更加关注自然、关注绿色。
通过创建“绿色学校”活动,我校校园环境变得优美整洁,师生环境素质有了明显的提高,环境意识也得以增强。全校师生无论在课内,还是在课外,无论在校内,还是校外,形成了一种无处不在、无时不有的生动的环保教育局面。当然我们也清醒地认识到,绿色学校的发展一个可持续发展的过程,是一个保护并发展的过程,没有最好,只有更好。今后,我们将在这起点上,秉承“绿色”的教育理念,开拓进取,让我们的校园、地球家园更加美丽。
今日的黄安初级中学,绿树成荫,四季花开;规划到位,布局合理;干净整洁,文化气息浓郁。真正称得上是生态环保学校,成为汉江南岸的一颗明珠。以上自查情况报告于组委会办公室,敬请考评。
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学校食堂自查报告1500字系列
众所周知,实践是检验真理的唯一标准。为了将某个阶段的工作内容表现出来,写报告是必不可少的。经常撰写报告,能使我们的头脑更加清醒。你收集了多少报告范文呢?经过搜索整理,小编为你呈现“学校食堂自查报告”,我们后续还将不断提供这方面的内容。
学校食堂自查报告【篇1】
我们对学校食堂各方面的工作进行自查,通过自查我们认为学校食堂能够按照各级有关食堂方面的要求去做,能够在客观的条件不太好的情况下尽力做好工作。
一、食堂基本情况
我校食堂建于20xx年,建筑面积为90平方米,现有加工间、烹饪间、教师餐厅和学生餐厅等4个区域,可容纳70人同时就餐。学校现有学生170人,教职工12人,日常在食堂就餐人数70人。
二、自查情况
1、学校组织健全。开学初就成立了食品卫生工作领导小组,由校长任组长,卫生教师和食堂管理员任副组长,制订了工作计划,对学校食堂进行监管工作。
2、健全制度、责任到人。校长是食堂卫生安全的第一责任人,食堂管理员负责具体的管理工作,卫生教师负责监督管理。同时建立了一系列的规章制度,如餐饮卫生管理制度、食堂管理制度、食堂消毒制度、采购食品制度、采购索证制度、食品验收制度、食品仓储卫生制度、粗加工间卫生制度、烹调间卫生制度等。
3、抓好源头管理。为确保师生饮食安全,把好食品采购关,严防食物的中毒事故的发生,食堂与各食品供应商签订了食品蔬菜供货协议,认真做好取证,索证工作,坚决不购买无证商贩的食品蔬菜。
4、把好食品蔬菜的验收关。仓库验收员工作认真负责,每次购进的食品、蔬菜和调味品等都要进行仔细的检查验收,严格保证食品蔬菜的质量,保证劣质食品与“三无”食品不进仓库。
5、把好食品卫生关。在保证食品蔬菜质量的同时,认真做好消毒、清洗等食品卫生工作,确保师生吃上“放心菜”,洗菜按照流程进行,从洗菜到烧菜层层落实,责任到人。不提供凉拌食物。
6、保证就餐卫生。师生就餐采取分餐形式,个人从配餐间领取食物,每人一个餐盘,使用一次性筷子,确保不发生传染性疾病。
7、坚持留样制度。每个品种的留样量均不少于100克,在冷藏条件下存放48小时。
8、附属设施比较齐全。各门窗有防蝇、防尘设施;有5个分别用于洗菜、洗餐具、洗手等专用的洗洁盆;有专用的餐具消毒桶;有专用的半成品、成品的工具和容器,有明显的标志并能分开使用;有食品存放架,做到分类存放,保证有良好的通风效果。
学校食堂自查报告【篇2】
学校校园占地323亩,建筑面积9万多平方米。食堂建筑面积10640平方米,工作间面积969平方米(每层323平方米)。备餐间面积495平方米(每层165平方米),库房面积204平方米(每层68平方米)。现在校师生员工人数达6000多名。96个教学班,住宿床位达4000多床位,在校就餐学生早餐人数达800多人,午餐晚餐平均3000多人,教职工就餐早午餐达200多人,晚餐达100人。学生餐厅设在一、二层、三层,学生固定餐桌座位3680位,设固定窗口60个,教工餐厅设在三楼,教职工固定餐桌232个,全部实行刷卡制度。学校食堂财务管理制度健全、管理到位,钱、帐、物管理规范、帐目清楚,财物相符,师生财物分食立帐。
几年来,特别是迁入新校区之后,在市教育局和学校领导的正确领导下,学校食堂在保障师生员工健康的前提下,严格执行《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,坚持预防为主的工作方针,实行卫生行政部门、教育行政部门管理监督、指导,学校主管校长亲自负责的卫生监督小组,具体实施的工作原则。制定了各种规章制度、岗位责任,并定期检查、指导、评比。由于各级领导的重视、建校以来,没有发生过食物中毒事件,学校食堂被市卫生部门确定为A级卫生单位,卫生合格单位,并取得卫生许可证。
我校领导高度重视食堂管理,校长、书记、主管校长和主管部门召开会议,并亲自检查,对照有关规定,进行了认真自查,并形成了以下自查报告。
一、检查各种规章制度、岗位责任。
近几年来,我校非常重视食堂的管理工作成立了以校长为组长的预防突发公共卫生事件领导小组,以主管校长为组长的食堂食品卫生监督小组,并建立食品卫生规则,学校食堂与学生集体用餐卫生监督管理规定;有安全保卫检查小组、质量检查小组、防火防盗小组、卫生检查小组、管理检查小组,并有岗位责任制度,同时学校还有食物中毒事件责任追究制度。
每学年定期召开23次食堂工作会议,由学生、教职工代表及学生家长委员会参加,对学生、家长、教职工提出的合理建议和意见,我们都能采纳,今年开学后已召开二次食堂工作会议。
二、检查食堂环境与设备,食品加工、存放器具是否符合卫生要求。
对6个存放间6个食品加工操作间进行检查。操作间分为生菜间和熟食间,冰柜分为生菜柜和熟食柜。检查没有发现生、熟混用现象。冰柜内干净,每周两次清理,有专人负责。菜板和菜刀都分为生、熟两种,绝对没混用,并都有明显的标签、标志。食品加工机具保持清洁,使用前后能清洗残留物。
整个食堂的设施、设备布置较为合理,有相对独立的原品原料存放间和食品操作间,有宽敞明亮的食品出售场所及用餐场所。
三、检查卫生许可证、工作人员健康证、个人卫生、食堂卫生管理制度与措施。
有市卫生局颁发的卫生许可证,全部工作人员都有市卫生防疫站健康证,对工作人员逐个检查,没有留长发和胡子的,没有戴手饰和涂指甲等情况,都能佩带健康工作证上岗,上岗前都能做到用流动清水消毒洗手,穿戴清洁工作衣、帽,并把头发置于帽内,并配带一次
手套和口罩。各组都看到卫生管理制度上墙,并能由组长检查、监督。每天要求每人上班时间到更衣室换工作衣,下班后换便装,把工作衣由专人放到清毒柜内,采用红外线消毒,严格遵守有关规定。
四、检查餐具及消毒情况
能按照要求做到一餐一消毒,认真遵守消毒规程,充分利用好消毒设备、做好消毒记录,采用方法是高温消毒,方式为“红外线”设备消毒,有专人负责,食堂用餐处有充足供用餐者洗手或洗餐具的自来水。
五、检查食品采购,贮存是否符合卫生要求
没有发现超过保质期和腐烂、变质、霉变、生虫、有异味的食品,每天能做到专人采购有固定地所符合卫生许可的经营单位的食品。采购的蔬菜为新鲜、无危害的绿色食品,肉类符合有关部门检验的合格品。食品贮存能按分类、分架、隔墙、离地存放,没发现过期或变质的食品。
同时没发现有剩余的食品出售,没有制售冷荤凉菜。六、检查防蝇、防鼠、通风、防尘措施
所有餐厅工作间都安装了沙窗和门帘防蝇。并能按要求安装防鼠墙,通风、防尘也能按要求基本做好。
七、电、气的检查
整个电的布局合理,能专职人员负责,能按消防部门的要求配备灭火器和消火栓等。
八、存在的问题及处理方法。
1、存放垃圾和废物的容器,个别没有加盖现象,应立即加盖。2、一楼墙壁及天花板,由于建筑防水问题,存在有霉斑现象,
地面有积水,应立即维修改造。
3、防尘工作需加强,存放原料处应加帘或加包装贮存。以上存在问题之处,学校领导已现场研究决定,马上整改,近日整改完毕。
通过认真自查,我校食堂工作一定要按上级的要求落实好每一项工作。
学校食堂自查报告【篇3】
学校本着对学生、对家长、对社会高度负责的态度,严格按照上级工作要求,对学校食堂食品安全进行了一次详细的检查,现将食堂食品安全自查工作汇报如下:
一、成立领导机构,强化责任意识
为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全,确保师生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。学校成立了食品卫生安全领导小组:周校长为组长,张校长为副组长,成员为各班生活委员。领导小组分定期和不定期相结合的方式对学校食堂食品卫生安全进行检查,发现问题及时整改。
组长:周长钦
副组长:张学锋
成员:各班生活委员
二、自查情况
在学校食堂用餐的:现有学生400余人左右。学校本着勤俭节约,让利学生的原则,做好食堂销售管理工作,把食品安全做为学校工作的重中之重,制定并完善了食堂管理的各项规章制度。
(一)、卫生制度:
a、食品卫生:
1、应采购新鲜、卫生、无污染的菜肉米面等食品,不得采购和销售腐败、变质、过期食品以及不符合卫生标准的食品。
2、食品的防蝇、防鼠、防尘、防腐设施应正常使用。
3、生熟食品分开存放,切生、熟食品的刀具及砧板分开使用。
4、加工前,菜必须洗净,食物要煮熟,保证饭菜卫生、安全。
5、盛放食品的餐具洗净,定期消毒,销售熟食品必须使用食品夹,不得随意用手取食。
b、个人卫生:
1、食堂工作人员要严格按照上级的要求进行体检,符合要求者才能上岗。
2、要讲究个人卫生,工作时穿戴好清洁工作衣帽,勤洗手,勤剪指甲,勤洗澡和理发,勤洗、勤换工作衣帽。
c、环境卫生:
1、餐厅、厨房等室内外环境按包干范围必须每天打扫,保持清洁卫生,每周要大扫除,做到室内“六面光”,地面干净,墙壁、门窗、天花板无污痕、无涂画、无灰尘、无蜘蛛网,室外无污物,水沟通畅,无臭味,无卫生死角。
2、锅灶、水池、炊具、台板、砧板、食品橱、冰柜等必须经常清洗,保持清洁。
3、食堂周围水槽、水沟、剩饭菜池(桶)要经常清洗、清扫。
4、餐具和盛放熟食品的容器要洗净、消毒。
5、食品及原料的贮存应符合卫生、安全、整洁的要求。
6、发现采购、销售病、死、变质肉类(包括母猪肉)米面等食品,对人体健康造成危害的,食堂负责人负主要责任。
7、采购的食品应符合食品卫生标准,大宗食品必须提供该食品的有效证照及发票。
8、食堂负责人应加强市场行情的调查了解,尽量多想办法,采购价廉物美的物品,尽量降低成本,减少支出。每餐尽可能多的,制作多个品种,力求每个学生都能吃到可口的饭菜。
9、对剩饭剩菜,严格按要求进行处理。
(二)、就餐制度
1、严格按学校规定的就餐时间准时开饭,无特殊情况不得提前或推迟开饭时间。
2、要礼貌待人,不得使用粗暴语言。
3、开饭时及时检查饭菜数量,及时补充,确保足额供应。
(三)、食品验收制度
1、凡采购入食堂的食物,必须经验收后方可使用。要验质量,主要看食物的品质是否完好,有无污染变质,是否有齐全的生产厂家、商标、生产日期等标志,是否过保质期,有无产品合格证等;验数量。能称重量的,必须过称,以件计的,是否符合数量标准。
2、验收合格后,由验收人员在购货发票上签名,不合格的,及时向采购人员反馈,采购员必须与供货商联系退货,严禁不合格食物进入食堂。
3、未经验收的食物严禁进入食堂,在验收过程中,验收人员必须严格认真.
4、食堂工作人员要根据季节变化和当地实际,努力提高操作水平,力求做到菜肴多样化,配餐科学化。严格按照相关规定制定价格,食堂不得擅自提价。
(四)、安全管理制度:
1、提高安全作业观念,认真做好防火、防盗、防毒工作,门窗无人时要上锁。食堂晚上实行值班制。
2、食堂操作场所和贮存室禁止非工作人员进入,不准在厨房卖小食及点心。学校教职工及学生未经工作人员允许,不得进入食堂,更不准进入操作间、原料间。
3、发现从业人员有可疑传染病者应立即向学校汇报采取相关措施。
4、上班时要全面检查水、电、煤气、炉具、消毒柜、冰箱等是否正常,发现问题及时处理,以防发生安全事故。下班要关好水、电闸、油气总阀门及门、窗等,做好防范工作。
5、必须严格遵守安全贯例和相关操作规范进行,严防工伤事故。不准随意移动电器设备;不准随意改变电器功能;不准乱搭、乱拉电线、电源。使用电动电器设备前使用者一定要先学习设备使用说明书,掌握使用方法后再进行操作。如不按以上规定操作,造成事故后果自负,设备受损个人赔偿。
6、食堂内不准会客,更不准陌生人及非工作人员随意进出。
7、积极做好预防和控制食物中毒,一旦发生情况,立即向学校分管领导及校长汇报,并保护好现场,封存可疑食品,以便查清事故原因,追究责任。
8、每餐都及时留有样品。严禁销售剩饭剩菜。
9、餐厅卫生由专人及时清扫,全天保持整洁。
(五)、违犯学校规章制度的情况,食堂负责人要配合总务处及学校查清责任归属,对直接责任人,严格按照学校规章制度处理。出现重大安全事故,移交司法机关处理。
(六)、严格执行学校的管理制度。
三、存在的问题:
1、我们在检查过程中也发现存在的部分问题。例如:部分蔬菜清洗方式不符营养卫生的要求;出售食品时,工作人员卫生防护措施不到位;个别工作人员对教职工及学生的疑问解释不到位,容易造成误解。
2、学生多是周边农村来的,年龄较小,遵守学校规章制度,保持餐厅环境卫生方面,意识相对较差。
3、由于市场的原因,蔬菜、肉类等食品,难以满足每个人的口味。
四、整改措施:
1、建立责任监督机制,不断完善更新各项管理制度,做到:制度上墙、责任到人、落实到位。定期召开食堂工作人员的会议,经常组织学习食品卫生以及安全方面的知识,增强安全意识、提高管理水平。
2、进一步规范内部管理。对食堂的全面工作进行了制度化、规范化。从人员、采购、保管、加工、出售等所有管理环节进行细化并狠抓落实。
3、重视宣传教育,增强师生食品卫生安全意识。经常利用晨会、班会、校会以及利用校园广播、黑板报有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育,教育学生购买食品做到三要和三不:一要看好食品色泽,二要嗅一嗅食品气味,三要看清生产日期和保质期;一不喝生水,二不买过期食品,三不吃发霉变质食物。搞好个人卫生和环境卫生,要求学生做到勤洗手、勤剪指甲、勤换晒衣被,懂得季节性病菌、病毒的传播与预防。促进学生养成较强的意识和良好的习惯。
五、克服不足,再上台阶
对照检查标准,我们在自查中发现,尽管我们付出了相当的努力,在工作中还存在一些不足,我们将按照食堂工作要求及时整改到位,解决食堂安全、食品安全隐患。今后,学校将以这次检查为契机,进一步加大监管工作的力度,不断改善,使学校食堂食品安全工作,乃至学校整体工作再上新的台阶。
安源学校
xx年x月x日
学校食堂自查报告【篇4】
为不断强化学校食堂食品安全工作,有效预防学校食堂食品安全事故发生,确保广大师生餐饮服务食品安全,进一步提高学校食堂的餐饮服务质量,我校根据《xx县食品药品监督管理局、xx县教育局关于对全县学校食堂食品安全专项检查情况的通报》文件精神,结合我校实际,认真开展自检自查,现就自查情况汇报如下:
一、取得的成绩
1、学校成立食品安全管理机构坚持以校长为第一责任人的学校食堂食品安全责任制,并正常开展工作。
2、学校配备安全管理人员,管理学校食品安全,并积极组织管理人员及食堂从业人员参加食品安全培训。
3、学校食堂办理《餐饮服务许可证》,做到持证经营,从业人员积极参加健康体检,积极参加培训,办理上岗证,做到持证上岗。
4、学校各种记录齐全,按要求进行消毒,留样。
5、学校不采购腐烂变质,油脂酸败、霉变、生虫,污秽不洁、混有异物、感官性状异常食品。
6、不采购病死、毒死,死因不明的肉类制品,不采购不合格的肉类,不采购一切不合格食品,采购食品严格执行索证索票制度和验收记录制度。
7、食品清洗工具实行动物性,植物性食品分开,标明标记,避免混用,食品切配工具生熟,肉类,蔬菜类分开,餐具洗涤盆、消毒盆、清洗盆分开。餐具有防尘、防虫设施,食品储存、加工操作场所有防虫、防鼠设备,餐具有防投毒设备。
8、食堂加工操作按储存—清洗—切配—制作—废弃物的流程布置,各场所物品摆放整齐,卫生清洁,各设备按时清洗消毒。
9、学校水源有专人负责,定期进行清洗消毒,并做好记录。
10、食堂垃圾臊水分类存放,垃圾桶、臊臊水桶外观清洁,学校与用户签订协议,做到日产日清,流向清楚,并有记录。
11、食品储存做到干燥、避光、防潮、隔热、防鼠、防虫,实行分类存放,盛放工具清洁,并且定期进行清理消毒。
12、每天两餐厨房人员按时、按质、按量进行留样,所有留样存放不低于48小时,并做好记录。
二、存在的问题
1、学校条件限制,用房紧张,食品储存间与操作间无法分开,致使物品摆放难以规范。
2、食堂天花板、墙壁脏,在规定时间内难以更换和粉刷好。
三、整改措施
1、严格要求管理人员认真清扫厨房卫生,保持卫生清洁,吧物品分类摆放,做到整齐有序。
2、学校召开班子会商定,把天花板的更换,墙壁的粉刷工程向外承包,在最短时间内完成此项工程。
「必备」网络信息安全自查报告1500字
准备一件事情比做一件事情更重要,当我们对实施事情没有一点头绪的时候,一份方案是不可缺少的,方案既要注重发挥个人的作用也要发挥团队的作用。您也想学习如何写一份方案吧?相信你应该喜欢小编整理的「必备」网络信息安全自查报告1500字,感谢您的参阅。
网络信息安全自查报告 篇1
为进一步加强广播电视行业网络信息安全保障工作,维护公众利益和国家安全,根据国家新闻出版广电总局《关于开展广播电视行业网络与信息安全检查行动的通知》精神。我台高度重视,立即召开专题会议,周密部署我市广播电视行业网络与信息安全自查行动,组织专班,对我县广播电视节目制作、播出、传输、覆盖等业务相关的网络与信息系统以及广电网站进行了全面、认真、仔细的检查。现将自查的情况报告如下:
一、自查工作部署
(一)学习文件,领会精神。及时召开专题会议,认真学习贯彻落实省广电总台、台州市广联关于开展广播电视网络与信息安全检查的相关文件及会议精神,周密部署自查工作,制定自查实施方案。
(二)组织专班,迅速行动。成立了广播电视网络与信息安全自查工作小组,台党组书记、台长任组长,台党组成员、副台长任副组长,自查工作小组成员由台熟悉业务、具备信息安全知识、技术能力较强的人员、技术支撑机构业务骨干等组成。
二、自查工作情况
(一)信息安全管理情况
1、信息安全制度健全,责任落实。成立了信息系统安全管理领导小组,落实了安全管理责任人和安全管理员。建立了《机房进出安全管理制度》、《安全管理员岗位职责》、《账号使用登记及操作权限管理制度》、《信息巡查、保存、清除和备份制度》、《安全教育与培训工作制度》、《信息发布审核制度》、《广播电视节目重播重审制度》等一系列信息系统安全管理制度,各系统运行管理人员在日常操作中严格按制度执行,台定期和不定期对操作人员执行各项安全制度情况进行检查和抽查,发现问题及时整改,切实避免了因操作人员操作不当引起的安全事故。各项信息系统安全稳定运行,确保了系统安全无事故发生。
2、资产管理专人负责,运作规范。制定了关于设备发放、使用、维修、维护和报废的相关规定,建立了设备明细分类账、设备进出台账,坚持每半年盘点一次,做到了账实相符,保证了资产的安全、完整。
3、信息安全经费落实,专款专用。每年台划拨专项资金用于信息安全建设管理。本年度将信息安全防护设施建设、运行、维护以及信息安全相关检查、测评、管理等费用纳入了年度预算。
(二)技术防护情况
网络边界安全防护措施到位。网络实际连接与网络拓扑图一致,并按重要程度划分了安全区域,不同区域采用了正确的隔离措施,外部网络接入内部网络采用了安全的加密传输方式。安全功能配臵合理有效。制定了重要数据传输、存储安全防护措施。重要数据按要求加密存储并有备份。
(三)应急工作情况
应急响应机制完善。建立了信息安全预案和广播电视安全播出应急预案以及预防自然灾害工作预案,成立了由专人负责的安全播出组、技术保障组、抢修组、后勤保障组,对重要信号和数据都按要求做了备份,确保了安全保障工作顺利进行。
(四)安全教育培训情况
对网络管理员、系统管理员和工作人员定期或不定期进行信息安全教育培训,通过专题授课、知识问答竞赛等形式,了解信息安全基本防护知识,掌握信息安全基本技能。
三、存在的问题与风险分析
(一)广播及电视播控系统存在的问题
广播播出机无备用播出机。广播电台每天的播出仅只有一台播出机工作,如果播出机出现故障,只能停播维修,将在全县范围内中断信号。
(二)信号接入或无线发射系统存在的问题
1、无线发射系统设备老化,缺乏备机、备件。机房基础环境较差,需要进一步加大技术改造力度,提高基础保障水平。
2、广播电视网络信息与安全播出方面的投入不足。双路由配臵、备份设备未达到省广电总台要求,存在安全播出薄弱环节,网络安全性有待进一步加固。
(三)供电系统存在的问题
台机房内虽有双电源,但无UPS电源,按目前的功率计算,至少应该配备三相6KVA的UPS电源一台,以解决整个机房的供电需求。
(四)安全技术检测风险
目前,我们没有委托第三方进行安全技术测试,没有检测工具,也没有进行渗透测试。
四、整改措施及工作建议
一是进一步建立健全网络信息安全相关制度,并严格执行,出现问题不隐瞒、不推诿,及时解决。
二是继续推行“领导问责”和领导干部值班带班制。台领导班子成员应实行分工,亲临一线督促、指挥,确保广播电视节目播出安全,传输网络畅通。
三是加大对广播电视网络与信息安全的资金投入,添臵设备。与相关部门协调,迅速解决供电系统存在的问题,以保证播出机房的供电需求。
四是加强对信息安全管理与操作人员的培训,增强保密意识、安全意识,提高网络信息安全工作人员的业务技能。总之,通过这次自查行动,进一步加强了对广播电视网络与信息安全管理和技术防护。下一步,我们将对危及广播电视设施安全、可能影响安全播出的不安定因素、不安全隐患进行彻底整改,确保广播电视网络与信息安全及安全播出。
网络信息安全自查报告 篇2
一、计算机涉密信息管理情况
今年以来,我局加强组织领导,强化宣传教育,落实工作责任,加强日常监督检查,将涉密计算机管理抓在手上。对于计算机磁介质(软盘、U盘、移动硬盘等)的管理,采取专人保管、涉密文件单独存放,严禁携带存在涉密内容的磁介质到上网的计算机上加工、贮存、传递处理文件,形成了良好的安全保密环境。对涉密计算机(含笔记本电脑)实行了与国际互联网及其他公共信息网物理隔离,并按照有关规定落实了保密措施,到目前为止,未发生一起计算机失密、泄密事故;其他非涉密计算机(含笔记本电脑)及网络使用,也严格按照局计算机保密信息系统管理办法落实了有关措施,确保了机关信息安全。
二、计算机和网络安全情况
一是网络安全方面。我局配备了防病毒软件、网络隔离卡,采用了强口令密码、数据库存储备份、移动存储设备管理、数据加密等安全防护措施,明确了网络安全责任,强化了网络安全工作。
二是信息系统安全方面实行领导审查签字制度。凡上传网站的信息,须经有关领导审查签字后方可上传;二是开展经常性安全检查,主要对SQL注入攻击、跨站脚本攻击、弱口令、操作系统补丁安装、应用程序补丁安装、防病毒软件安装与升级、木马病毒检测、端口开放情况、系统管理权限开放情况、访问权限开放情况、网页篡改情况等进行监管,认真做好系统安全日记。
三是日常管理方面切实抓好外网、网站和应用软件“五层管理”,确保“涉密计算机不上网,上网计算机不涉密”,严格按照保密要求处理光盘、硬盘、U盘、移动硬盘等管理、维修和销毁工作。重点抓好“三大安全”排查:一是硬件安全,包括防雷、防火、防盗和电源连接等;二是网络安全,包括网络结构、安全日志管理、密码管理、IP管理、互联网行为管理等;三是应用安全,包括网站、邮件系统、资源库管理、软件管理等。
三、硬件设备使用合理,软件设置规范,设备运行状况良好
我局每台终端机都安装了防病毒软件,系统相关设备的应用一直采取规范化管理,硬件设备的使用符合国家相关产品质量安全规定,单位硬件的运行环境符合要求,打印机配件、色带架等基本使用设备原装产品;防雷地线正常,对于有问题的防雷插座已进行更换,防雷设备运行基本稳定,没有出现雷击事故;UPS运转正常。网站系统安全有效,暂未出现任何安全隐患。
四、通讯设备运转正常
我局网络系统的组成结构及其配置合理,并符合有关的安全规定;网络使用的各种硬件设备、软件和网络接口也是通过安全检验、鉴定合格后才投入使用的,自安装以来运转基本正常。
五、严格管理、规范设备维护
我局对电脑及其设备实行“谁使用、谁管理、谁负责”的管理制度。在管理方面我们一是坚持“制度管人”。二是强化信息安全教育、提高员工计算机技能。同时在局开展网络安全知识宣传,使全体人员意识到了,计算机安全保护是“三防一保”工作的有机组成部分。而且在新形势下,计算机犯罪还将成为安全保卫工作的重要内容。在设备维护方面,专门设置了网络设备故障登记簿、计算机维护及维修表对于设备故障和维护情况属实登记,并及时处理。对外来维护人员,要求有相关人员陪同,并对其身份和处理情况进行登记,规范设备的维护和管理。
六、网站安全及
我局对网站安全方面有相关要求,一是使用专属权限密码锁登陆后台;二是上传文件提前进行病素检测;三是网站分模块分权限进行维护,定期进后台清理垃圾文件;四是网站更新专人负责。
七、安全制度制定落实情况
为确保计算机网络安全、实行了网络专管员制度、计算机安全保密制度、网站安全管理制度、网络信息安全突发事件应急预案等以有效提高管理员的工作效率。同时我局结合自身情况制定计算机系统安全自查工作制度,做到四个确保:一是系统管理员于每周五定期检查中心计算机系统,确保无隐患问题;二是制作安全检查工作记录,确保工作落实;三是实行领导定期询问制度,由系统管理员汇报计算机使用情况,确保情况随时掌握;四是定期组织全局人员学习有关网络知识,提高计算机使用水平,确保预防。
八、安全教育
为保证我局网络安全有效地运行,减少病毒侵入,我局就网络安全及系统安全的有关知识进行了培训。期间,大家对实际工作中遇到的计算机方面的有关问题进行了详细的咨询,并得到了满意的答复。 网络信息安全自查报告(二)
根据路局《关于在全局范围内开展网络与信息安全检查行动的通知》(XXXXXXXX)文件精神。我站对本站网络与信息安全情况进行了自查,现汇报如下:
一、信息安全自查工作组织开展情况
1、成立了信息安全检查行动小组。由站长、书记任组长,相关科室(车间)负责人、信息技术科全体人员为组员负责对全站的重要信息系统全面排查并填记有关报表、建档留存。
2、信息安全检查小组对照网络与信息系统的实际情况进行了逐项排查、确认,并对自查结果进行了全面的核对、梳理、分析。整改,提高了对全站网络与信息安全状况的掌控。
二、网络与信息安全工作情况
1)组织成立了网络与信息安全检查工作小组,由站长、书记任组长,相关科室(车间)负责人、信息技术科全体人员为组员。
2)研究制定自查实施方案,根据系统所承担的业务的独立性、责任主体的独立性、网络边界的独立性、安全防护设备设施的独立性四个因素,对客票发售与预订系统、旅客服务系统、办公信息系统进行全面的梳理并综合分析。
2、8月6日前对客票发售与预订系统、旅客服务系统、办公信息系统的基本情况进行逐项排查。
1)系统安全基本情况自查
客票发售与预订系统为实时性系统,对车站主要业务影响较高。目前拥有IBM服务器2台、cisco路由器2台、cisco交换机13台,系统均采用windows操作系统,灾备情况为系统级灾备,该系统不与互联网连接,防火墙采用永达公司永达安全管控防火墙。
旅客服务系统为实时性系统,对车站主要业务影响较高。目前拥有HP服务器13台、H3C路由5台、H3C交换机15台,系统采用linix操作系统,数据库采用SQLServer,灾备情况为数据灾备,该系统不与互联网连接,安全防护策略采用按照使用需求开放端口,重要数据均采用加密防护。
2)安全管理自查情况
人员管理方面,指定专职信息安全员,成立信息安全管理机构和信息安全专职工作机构。重要岗位人员全部签订安全保密协议,制定了《人员离职离岗安全规定》、《外部人员访问审批表》。
资产管理方面,指定了专人进行资产管理,完善了《资产管理制度》、《设备维修维护和报废管理制度》,建立了《设备维修维护记录表》。
存储介质管理方面,完善了《存储介质管理制度》,建立了《存储介质管理记录表》。 运行维护管理方面,建立了《客服系统维护标准》、《运行维护操作记录表》,完善了《日常运行维护制度》。
3)网络与信息安全培训情况
三、自查发现的主要问题和面临的威胁分析
四、改进措施
网络信息安全自查报告 篇3
等级保护测评大概分为五个步骤,分别是定级——办理备案——测评——整改——监督检查。
测评阶段由测评中心入场测评,一般在测评以前必须先开展定级备案,如果是第一次接触的企业或者公司会收到初测的差距报告、然后进行整改,整改完毕以后进行复测,达到70分以上的才算通过测评,就能够拿到等保测评报告和结果回执等。一般找等保测评机构进行测评的都是能够做到75分左右的测评分数的,不过测评结果并不是永久有效,二级等保每隔2年测评一次,三级等保每个一年测评一次。
自查存在了问题的话需要及时进行整改,我们在管理信息安全过程中,发现了一些管理方面存在的薄弱环节,今后我们还要在以下几个方面进行多次整改。
1.对线路不整齐、暴露的,立即对线路进行限期整改,做好防鼠防疫、防火安全工作。
2.在自查中发现,个别人员的计算机安全意识不强。在今后的工作中,我们将继续加强计算机安全意识教育规范的技能培训,使员工充分认识到计算机案件的严重性,做好单位的网络安全工作。
最终的监督检查也是由网监部门开展监管,定期对信息系统进行安全检查。运营使用单位应当接受公安机关的安全监督、检查、指导,如实向公安机关提供有关材料。
网络信息安全自查报告 篇4
为保证税务系统网络与信息安全,进一步加强网络新闻宣传管理工作,有效地防范蓄意攻击、破坏网络信息系统及传播、粘贴非法信息等突发紧急事件的发生。按照“谁主管谁负责、谁运行谁负责、谁使用谁负责”的原则,将工作落实到人。州局机关成立信息安全检查工作组,负责州局机关各处室安全检查工作,主要采取各处室自查和对部分处室抽查相结合的方式,开展网络安全清理检查工作。
一、现状与风险
随着伊犁州地税系统信息化建设的发展,以计算机网络为依托的征管格局已初步形成。总局—区局—地(州、市)局—县(市)局的'四级广域网络已经建立,并逐步向基层征收单位延伸,地税系统网络建设进程也逐渐加快。目前伊犁州地税系统广域网节点数已达700多个,联网计算机设备700多台。在完成繁重税收任务的同时,为提高税收征管效率,更好地宣传税收工作、服务纳税人,各县(市)税务机关均根据工作需要建立了因特网访问网站。同时,与其它政府部门部分地实现了联网和信息交换。总之,网络与信息系统已成为整个税务系统工作的重要组成部分,成为关系到国计民生的重要基础设施。
在税务信息化建设不断蓬勃发展的同时,网络与信息安全的风险也逐渐显露。
一是随着税收事业的发展,业务系统的要求,各级税务机关逐步与外部相关部门实现了联网与信息交换。此外为方便纳税人纳税,新疆地税系统开通了因特网申报、网上查询等业务,地税系统网络由过去完全封闭的内部网,转变成与外部网、因特网逻辑隔离的网络。
二是网络与信息系统中的关键设备如主机、路由器、交换机以及操作系统等大部分采用国外产品,存在着较大的技术和安全隐患。
三是系统内计算机应用操作人员水平参差不齐,加上由于经费不足,安全防护设备与技术手段不尽如人意。
四是敌对势力以及受利益驱使的犯罪分子一直蠢蠢欲动,对国家重要的财政、金融部门构成巨大威胁。上述几个方面构成税务系统网络与信息安全的主要风险。
二、建立健全了网络与信息安全岗责体系和规章制度
网络与信息安全办公室负责对以机关名义在内、外网站上发布信息的审查和监控;信息处负责网站的维护和技术支持以及其它各类应用信息系统的监控和维护;计财处负责相关资金支持;机关服务中心负责电力、空调、防火、防雷等基础设施的监控和维护。
网络与信息安全办公室负责在发生紧急事件时协调开展工作,并根据事件的严重程度起草向领导小组、公安部门或上级有关部门的报告或向全系统的通报;并负责各类网站、各应用系统、数据库系统的监控防范、应急处置和数据、系统恢复工作,以及网络系统的安全防范、应急处置和网络恢复工作及安全事件的事后追查。为做好州直地税系统网络安全自查工作,信息处在8月10日,通过视频培训,对全系统网管员进行网络安全知识培训。并对网络安全自查工作进行部署。
三、伊犁州地税局计算机网络管理情况
(一)局域网安装了防火墙。同时对每台计算机配置安装了区局统一配置的瑞星杀毒软件,针对注册号户数不够的情况,向区局又申请了300户注册号,现网络版瑞星杀毒软件可以同时上线550台计算机,基本满足了伊犁州地税系统内网办公需要。全州内网计算机安装桌面审计系统达到95%,部分单位达到100%。定期安装系统补丁,加强了在防篡改、防病毒、防攻击、防瘫痪、防泄密等方面的有效性。
(二)涉密计算机和局域网内所有计算机都强化口令设置,要求开机密码、公文处理口令、征管软件口令必须字母与数字混合不少于8位。同时,计算机相互共享之间设有身份认证和访问控制。
(三)内网计算机没有违规上国际互联网及其他的信息网的现象;在各单位办税服务厅自助申报区安装的网报专用计算机每天由网管员进行管理检查,以防利用网报机进行违法活动。
(四)安装了针对移动存储设备的专业杀毒软件,对移动存储设备接入计算机前必须进行病毒扫描,对于经常接收外来数据的办税服务厅、管理科等单位计算机都配备使用U盘病毒隔离器。
(五)对服务器上的应用、服务、端口和链接都进行了安全检查并加固处理。
网络信息安全自查报告 篇5
为加强互联网行业网络与信息安全工作,全面加强我公司网络与信息安全工作,公司运维部门对公司网络、信息系统和网站的安全问题组织了自查,现将自查情况汇报如下:
一、公司网络与信息安全状况
本次检查采用本单位自查、远程检查与现场抽查相结合的方式,检查内容主要包含网络与信息系统安全的组织管理、日常维护、技术防护、应急管理、技术培训等5各方面。
从检查情况看,我司网络与信息安全总体情况良好。公司一贯重视信息安全工作,始终把信息安全作为信息化工作的重点内容。网络信息安全工作机构健全、责任明确,日常管理维护工作比较规范;管理制度完善,技术防护措施得当,信息安全风险得到有效降低;比较重视信息系统(网站)系统管理员和网络安全技术人员培训,应急预案与应急处置技术队伍有落实,工作经费有一定保障,基本保证了公司网信息系统(网站)持续安全稳定运行。但在网络安全管理、技术防护设施、网站建设与维护、信息系统等级保护工作等方面,还需要进一步加强和完善。
二、网络信息安全工作情况
1.网络信息安全组织管理
按照“谁主管谁负责、谁运维谁负责、谁使用谁负责”的原则,公司网络信息安全工作实行“三级”管理。公司设有信息化工作领导小组,领导小组全面负责公司网络信息安全工作,授权信息办对全公司网络信息安全工作进行安全管理和监督责任。运维部门承担信息系统安全技术防护与技术保障工作。各部门个单位单位信息系统和网站信息内容的直接安全责任。
2.信息系统(网站)日常安全管理
公司有“公司网管理条例”、“中心机房安全管理制度“、“数据安全管理办法”、“网站管理办法”、“服务器托管管理办法”、“网络故障处理规范”等系列规章制度。各系统(网站)使用单位基本能按要求,落实责任人,较好地履行网站信息上传审签制度、信息系统数据保密与防篡改制度。日常维护操作较规范,多数单位做到了杜绝弱口令并定期更改,严密防护个人电脑,定期备份数据,定期查看安全日志等,随时掌握系统(网站)状态,保证正常运行。
3.信息系统(网站)技术防护
公司网数据中心建有一定规模的综合安全防护措施。
一是建有专业中心机房,配备视频监控、备用电力供应设备,有防水、防潮、防静、温湿度控制、电磁防护等措施,进出机房实行门禁和登记制度;
二是网络出口部署有安全系统,站群系统部署有应用防火墙,并定期更新检测规则库,重要信息系统建立专网以便与校园网物理隔离;
三是对服务器、网络设备、安全设备等定期进行安全漏洞检查,及时更新操作系统和补丁,配置口令策略保证更新频度;
四是全面实行实名认证制度,具备上网行为回溯追踪能力;
五是对重要系统和数据进行定期备份,并建有灾备中心。
4.信息安全应急管理
运维部制定有《网络与信息安全突发事件应急预案》。技术部应急技术支持单位,确保网络安全事件的快速有效处置。
5.信息安全教育培训
定期对公司全员进行信息安全保密培训。增强管理干部和技术人员的安全防范意识,提高技术防护能力。
三、检查发现的主要问题
通过具体检查项目,我司在信息安全工作上还存在一定的问题:
1.安全管理方面:。部分系统(网站)日常管理维护不够规范,仍存在管理员弱口令、数据备份重视不够、信息保密意识差等问题
2.技术防护方面:安全技术防护设施仍不足,如缺少数据中心安全防御系统和审计系统,欠缺安全检测设施,无法对服务器、信息系统(网站)进行安全漏洞扫描与隐患检查。
3.应用系统(网站)方面:个别应用系统(网站)存在设计缺陷和安全漏洞,有可能发生安全事故。
4.信息系统等级保护工作尚未全面开展。
四、整改措施
针对存在的问题,信息化领导小组专门进行了研究部署。
1.进一步完善网络信息安全管理制度,规范信息系统和网站日常管理维护工作程序。加强网管员技术培训,提高安全意识和技术能力。
2.继续完善网络信息安全技术防护设施,配备必要的安全防御和检测设备,实行信息系统(网站)安全检测准入制度,从根本上降低安全风险。定期对服务器、操作系统进行漏洞扫描和隐患排查,建立针对性的主动防护体系。
3.全面开展信息系统等级保护工作,完成所有在线系统的定级、备案工作。积极创造条件开展后续定级测评、整改等工作。
4.加强应急管理,修订应急预案,组建以技术人员为骨干、重要系统管理员参加的应急支援技术队伍,加强部门间协作,做好应急演练,将安全事件的影响降到最低
网络信息安全自查报告 篇6
按照孝感市广电局《关于转发省局转发的的通知》要求,我局组织相关人员对照检查项目对自行运行维护管理的广播电视信息网、有线电视传输网和微波传输网进行自查。现将自查情况报告如下:
一、成立专班,完善制度
我局党组高度重视信息系统安全管理工作,成立了以局党组成员XXX为组长的网络与信息安全检查行动领导小组,并制度了实施方案,对涉及网络与信息系统运行维护管理的市有线电视台、广播电视台和微波站进行了拉网式检查。各台站分别建立了《机房安全管理制度》、《安全管理员岗位职责》、《账号使用登记及操作权限管理制度》、《信息巡查、保存、清除和备份制度》、《安全教育与培训工作制度》等一系列信息系统安全管理制度,各系统运行管理人员在日常操作中严格按制度执行,定期和不定期对操作人员执行各项安全制度情况进行检查和抽查,发现问题及时整改,切实避免了因操作人员操作不当引起的安全事故。自查期间,局党组和两台领导组织专题研究了信息系统安全保障工作,对此作了专门部署,保障了各项信息系统安全稳定运行,确保了系统安全无事故发生。
二、加强防范,保障安全
系统内各个服务器运行正常。重点对账号、口令、软件进一步进行了核实检查,对服务器上未使用的端口做好了屏蔽,未发现网络上有无效和不安全的链接。有线台服务器放置于台属专业机房,由专人24小时监控,每日对服务器进行安全检测并备案,并在服务器系统安全上配备了卡巴斯基反病毒软件,有效保护从移动设备到服务器的所有网络终端节点的整体安全。在网站信息录入管理上做到了一人一机,信息录入所使用的计算机都设置有独立密码认证,对移动存储设备、电子文档进行严格的安全防护检查,有效保障计算机数据安全。网站的后台管理平台都设有独立的管理账户,严格控制信息管理权限。
三、加强培训,健全机制
我局定期组织相关人员召开网络安全培训会,学习掌握信息安全常识和技能,了解服务器基本工作原理,掌握服务器的日常维护技能以及网站录入人员必须做到的保密原则。市有线台派专人参加了信息安全员培训。
为了预防突发事件和灾难性事件的发生,特别是在党的十八大即将召开之际,各台站都建立了网站信息安全预案和广播电视安全播出应急预案以及预防自然灾害工作预案,成立了由专人负责的安全播出组、技术保障组、抢修组、后勤保障组,对重要信号和数据都按要求做了备份,确保了安全保障工作顺利进行。在这次自查整改期间,市广播电视台、有线电视台和微波站分别与局签订了安全播出责任书,严格实行信息系统安全责任追究,目前我局未出现任何信息系统安全事故。
网络信息安全自查报告 篇7
为贯彻落实《国务院办公厅关于开展重点领域网络与信息安全检查行动的通知》精神,根据《关于开展全市教育系统网络与信息安全检查工作的通知》我校认真贯彻落实市有关文件精神,切实加强校园网络信息安全,维护校园网络运行稳定,迎接党的十八大顺利召开,创造良好稳定的社会和网络环境,近期,在学校领导的带领下,对我校校园网络进行了网络信息安全自查,现将校园网络信息安全自查工作情况报告如下:
自成立小组以来,我校严格按照上级部门要求,积极完善各项安全制度,加强组织领导,强化宣传教育,落实工作责任,加强日常监督检查,全面落实信息系统安全防范工作。
一、重点抓好“三大安全”排查工作:
一是硬件安全,包括防雷、防火、防盗和电源连接等;二是网络安全,包括网络结构、密码管理、IP管理、互联网行为管理等;三是应用安全,公文传输系统、软件管理等。不断规范网络安全管理,形成了良好的安全保密环境。
二、日常网络与信息安全管理。
1、为保证我校校园网信息安全,充分发挥网络在教学科研和管理中的作用,制定本制度。
2、启用了防火墙设备,对互联网有害信息进行过滤、封堵,长期对防火墙进行检查维护。
3、校园网网络信息安全管理在学校网络信息工作领导小组的领导下进行。网络信息安全管理的范围包括信息发布的审查;信息的日常巡查;网络攻击的监测、预防;网络计算机病毒的预防和清除;有害信息的清理、记录、备份以及上报等。
3、所有校园网发布的信息,须按照我校《校园网信息发布管理办法》的规定进行审查核准。
4、网络中心以及校内各站点必须有专人负责信息安全工作,要对所有网上信息进行日常巡查和维护。
5、保证在局域网内每一台计算机都安装了杀毒软件,并对计算机的使用者进行网络安全培训。保证使用者可以独立的对计算机进行杀毒并升级病毒库。如使用者遇到不能解决的问题,及时联系网络管理员。网络管理员应及时解决。
6、要随时监测来自网络的各种攻击行为,制定有效的控制和预防手段,对容易造成严重后果的攻击行为,要及时报告国家教育科研网紧急响应组进行处理。
7、所有接入校园网的主机必须安装有效的病毒防范和清除软件,并做到及时升级。如遇不能有效清除的病毒,要及时报告学校网络中心进行处理。所有经过网络传输的文件必须预先进行查杀病毒处理。
三、校园网络安全工作管理制度的制定及贯彻落实情况。
学校专门设有网管中心,由专人负责服务器的日常维护工作,定期检查,发现问题能及时解决,闲杂人员一般不允许进入学校的中心机房。
四、校园建设等方面情况。
学校中心机房为了安全,在硬件和软件方面都做了些技术工作,
学校现有计算机160多台,学校建有多媒体教室、微机室、网络中心机房等,并接入校园网,校内联网计算机达95%,有本地教学资源库、办公平台、校园网站等应用系统。学校结合实际应用需求,每年均有教育信息化建设经费投入,保障校园网络持续发展,为教育教学提供服务。
五、网络管理情况。
为做好网络安全,网管给校园电脑统一分配IP地址。建立校园网管理、应用、维护等技术文档和日志。杜绝有害信息在校园网上散布,及时发现、举报有害信息入侵等网络信息安全事件。及时升级学校网络中心及终端计算机的各类系统安全补丁。及时做好各类应用系统的信息安全、数据备份工作。加强网络信息保密工作,严格贯彻落实涉密信息不上网,上网信息不涉密的有关信息保密工作要求。学校未发生重大网络信息安全责任事故。
六、网络应用情况。
我校积极参加区市教育局组织的网络建设、应用、管理等的各项活动。利用校园网络,开展校园网站和专题网站建设、应用活动;有专人负责网站建设、应用和管理。教师能够使用“网络办公”系统办公,提高办公效率,节约办公经费。积极利用教育网上的资源库开展教学,促进教育教学质量不断提高。对网络中的ARP欺骗进行定期维护查杀,对教师使用的BT、QQ、p2p等软件进行部分限制,以确保网络正常。
七、自查存在的问题及整改意见自查存在的问题及整改意见自查
存在的问题及整改意见自查存在的问题及整改意见
我们在管理过程中发现了一些管理方面存在的薄弱环节,今后我们还要在以下几个方面进行改进。
1、对于线路不整齐、暴露的,立即对线路进行限期整改,并做好防鼠、防火安全工作。
2、加强设备维护,及时更换和维护好故障设备。
3、自查中发现个别人员计算机安全意识不强。在以后的工作中,我们将继续加强计算机安全意识教育和防范技能训练,让员工充分认识到计算机案件的严重性。人防与技防结合,确实做好单位的网络安全工作
学校自查报告(必备5篇)
要想让事情按预期发展,作好方案的制订尤为重要。为了做好眼前的工作,我们可以去精心编写一份方案。优秀的方案,应将调查研究和预测技术这两种科学方法有机结合。我们应该好好学习怎么去写方案。下面是小编精心整理的"学校自查报告(必备5篇)",我们后续还将不断提供这方面的内容。
学校自查报告(篇1)
新的课程改革要求教师从单纯的“教书匠”转变为自觉的“研究者”,主动的“实践者”和严肃的“反思者”,即要求教师学会学习、学会反思和学会创新。在市、县教育局有关文件精神指引下,在各级领导的关心指导下,我校开展了轰轰烈烈的创建学习型校园和形式多样的教师校本研修活动。通过活动的开展,学校无论是在创建学习型校园,还是在教师校本研修等方面,都有不同程度的发展和改观,有的甚至是成效显著,现将近期工作自查总结如下:
一、领导重视,营造氛围,强化校本研修管理。
校本研修工作开展以来,我校领导始终把它放在学校工作的重中之重。董校长多次召开校委会商讨有关校本研修的话题,指示学校教导处和教研室要认真学习,积极思考,早日拿出具体的方案和措施。他还经常在学校例会上大力宣讲校本研修的重要性和必要性,搞好研修,不仅能够提高广大教师的综合素质,而且也是提高教育教学质量的倍增器。领导的讲话,使老师们内心受到触动,思想上更加重视。学校成立了以校长为组长的校本研修领导小组,加强对校本研修工作的指导,把校本研修作为加强教师队伍建设的重要手段,通过开展校本研修,大力提高教师专业化水平。学校加强了对校本研修过程的管理,做到了研修时间、内容、人员、考评“四落实”,学校有记录和信息反馈记载。
二、机制保障,带动学习,健全校本研修制度。
各教研组根据教研室工作要点,结合各组教师实际,均制订出了切实可行的学期教研工作计划和学科课题工作计划,加强了对教师教研、教改的'课题指导。真正树立科研兴校的办学理念,建立教学研究的保障机制,整合学校教研室、教导处、教研组、年级组和备课组等力量,建立直接服务于教学、服务于教师专业成长的开放的学校教学网络;充分发挥教师个人、教师集体和教研专业人员等校内外各方面的作用,为教师交流信息、分享经验、发展专业、展示成果提供了平台。此外学校还制定了《合阳中学校本培训奖惩制度》《合阳中学教师教科研评价制度》,《合阳中学校本研修学时认定办法》、《合阳中学教科研课题管理制度》等十余种相关制度。把考核结果与奖惩、教师评优等挂钩,促进教师不断进取,转变教育观念,改变教学行为,提高自身理论水平,从而推动以校为本研修活动。
三、提高认识,相互学习,丰富校本教研含义。
学校是教育教学研究的基地。意味着教学研究的重心要置于具体的学校教学情境中,教学研究的问题要在学校真实的教学情境中发现、并进行分析,最终解决。正基于这点,我们组织教师不断提高研究水平,让教师集体备课,集体说课,集体评课,充分发挥教师集体的研究潜能和意识,不断提高研究的解决教学实际问题的能力,提高课程开发和建设的能力,形成在研究状态工作的职业生活方式。做到了相互学习、共同切磋、分享交流、提高研究水平。
四、采取多种研修模式,全面提升教师素质。
1、新课程理念研修。
课程改革成败的关键在于教师,教师对新课程理念的认识程度直接影响课改实验的成效。为此,合阳中学把学习、实践、验证新课程理念,作为师资研修的重点任务来抓。重点学习《各学科课程标准》、《走进新课程》一书,加强通识研修,主要抓好四方面的工作:一是明确研修目的:掌握新理念、实践新理念、优化教育过程,为全面课改打实基础。二是确保研修时间:用足、用好业务学习时间。三是形成研修系列:重点围绕说课、上课、评课开展教研组活动,通过校内各科公开课、示范课和观摩课研修,在一个个案例中实践、体验新的课程理念。四是加强合作交流:派教师外出学习、观摩,返校后及时向教研组其他成员传达先进思想、理念,相互学习,共同提高。
2、备课组集体备课研修。
备课组定期活动与分散活动相结合,鼓励教研创新。备课组每月进行一次教研公开课,进行教学反思、案例分析。做到课前反思新旧教材有哪些不同、新课改的理念如何渗透、如何组织课堂活动、三维目标如何落实、运用怎样的教学策略等等;课中根据教学实际,反思如何调整教学策略;课后反思自己的这节课达到了什么目标,用了什么教学策略,有哪些成功之处等,帮助教师寻找课堂教学的优点与创新之处,寻找问题与不足,捕捉隐藏在教学行为背后的教育观念,从而找到改进的切入口。
3、课堂教学展示研修。
(1)县、校两级骨干教师进行示范、观摩课。
每周轮流两人,所讲内容必须与培训内容相紧扣,人人参与听课,组内评课,做好记录。(制定安排表,定人、定主题、定地点、定要求。)
(2)同课异教,聚焦课堂。
教研组长负责,一周进行一个教研组,要求包级领导本组人员参与听课、评课,做好记录。(详见安排表)
(3)任课教师教师汇报课。
为了提升我校教师的教学业务水平,促进我校教师的专业发展,提高课堂教学质量。加强教师之间的交流学习、促进浓厚教研氛围的形成,结合学校课堂教学实际需要,教研室安排组织当年新分教师上汇报课。
五、常规培训。
1、学科专业技能培训研修。
合阳中学开办各类讲座,采用对教师集中培训和个人自学培训相结合的方式,要求参训教师做好学习笔记不少于1万字。(详见安排表,培训内容要定人、定主题、定时间、定地点、定要求。)
2、教师外出培训研修。
对于外出培训学习的老师,学校提出明确的要求:做好学习笔记、写好研修日记、回校后做经验汇报或上仿真、汇报课等。通过外出学习和交流的培训形式,更好的发挥以点带面的作用,实现资源共享,为校本研修增添新的生命活力。
3、班主任交流学习研修。
由德育处负责,可采取自学、听专家讲座、班主任讨论、个人反思、案例分析等培训方式,提高班主任的管理艺术水平。
4、同伴互助,网络研修。
实施“结对拜师”,重点加强对0-5岁教龄青年教师的培养。通过导师制培训,即导师与青年教师结成对子,采取“以老带新”的方法,从备课、上课、说课、批改作业、命题、辅导、论文等方面耐心指导,对青年教师进行传、帮、带。
5、教育科研培训研修。
我校在“科研兴校、科研兴教”战略思想的指导下,坚持引领广大教师走科研之路,开展多层次教育科学研究,人人有课题,人人学理论,人人掌握科研方法,有效地提高了我校教师的理论水平和创新能力。第一,健全机构,加强教科研指导。教研室主任负责课题的管理和规划;组织教师学习教育理论和教育科研知识;指导安排课题组的研究活动和课题成果的总结。第二,指导教师进行课题研究。第三,抓教育科研成果的推广应用,使教师在科研——实践——应用的良性循环中提高了理论素养和科研能力。
六、存在的问题
校本研修是一项新型的教师培训活动,不光有其自主性、灵活性,而且它的未成熟性决定了学校在实行和探索过程中会遇到不少困惑和出现不少问题。
1、在学习理论的过程中,如果缺乏与之相匹配的活动或者措施,它的有效性值得怀疑。少数活动流于形式。这些教师认为校本培训只不过是走过场而已,热情不高,主动性不强,导致有些活动由于教师参与性不强而未能取得应有的实效。
2、对校本研修细节工作落实不到位,培训对象针对性不强。
3、校本研修的内容与方法上还需要继续进行探索,有待于完善。例如研修活动缺少围绕教师日常工作难题而开展的专题研讨。
七、今后设想:
1、将校本研修的实效性放在首要位置。
我们将继续加强深入第一线的指导与研究,一切从实际出发,针对薄弱问题,针对教师身边的问题,加强研讨,增强互动研究,提高实效性,
2、充分利用校本研修的一切资源。
在培训过程中,需要提供给培训者和被培训者一系列理论参考资料、案例、课件等,因此在实施中应进一步建立和完备培训资料库。进一步增强教师间的互动,最大程度地达到资源共享。
3、进一步加强和完善校本研修管理机制。
进一步注重教师的学习与反思,提供给每个教师自主发展的空间和机会;完善评价、考核的管理机制。使校本研修真正彰显出我们学校的特色,办出使合阳人民满意的教育。
校本研修工作是一项任重而道远的工作,我们将以迎接这次检查为契机,努力探索,勤奋工作,坚持不懈,决心用辛勤的汗水,为我校教育教学工作开创新局面。
学校自查报告(篇2)
2017学年度学校经费决算报告
1、收入情况:本学年度,我校经费主要来源是国家财政补助公用经费。总金额为:.1元
2、支出情况:一学年来,我校经费使用,坚持为教学服务为主,凡是学校的物资设备,经费开支,人力使用和生活管理等,首先保证教学上的需要,只要是教学需要而有可能的,就大力支持,积极去办,使教学设备和经费保证用在最急需的地方,力求减少非教学性的开支,以发挥最大的效益。资金预算支出元,实支.12元,占预算支出8%,其中:
(1)办公费支出元,实支.6万元,超支元,占原计划的23%
(2)差旅费支出5500元,实支3760元,节支1740元,占原计划的31%。
(3)邮电费支出660元,实支590元,节支70元,占原计划的11%。
(4)正常维修费支出元,实支7680元,节支元,占计划开支的70%。
(5)电费2684元,实支元,节支元,占原计划1%
(6)水费支出460元,实支80元,节支380元,占原计划的83%。
(7)会议费支出1800元,实支270元,节支1530元,占原计划85%
(8)取暖费支出8400元,实支1040元,节支7360元,占计划开支的88%
3、
3、对比结存元。
升达学校
2007年2月17日
学校自查报告(篇3)
一、部门基本情况
(一)部门职能
梅州市梅江区会文学校是从事基础教育公益一类正股级事业单位。核定事业编制人员是74人,配备校长1人,副校长2人,人员经费列入财政全额核拨,并执行收支两条线的财务管理制度。我校内设办公室、财务室、团队室、教导处等,共有退休人员21人,在校学生1036人。
(二)年度总体工作和重点工作任务
20xx年,贯彻执行党和国家有关教育工作的方针、政策和法律法规并组织实施;组织实施中学义务教育;做好德育工作,全面推进素质教育,加强组织建设和勤政廉政建设,严格财经制度,抓好教师队伍建设。
(三)部门整体支出绩效目标
梅州市梅江区会文学校20xx年度财政拨款收入合计1264.98万元,财政拨款支出合计1264.98万元,我校整体收支趋于稳定,项目建设严格执行相关要求,实现了良好的经济效益和社会效益,促进了我校教育事业的稳定发展。
(四)部门整体支出情况(以决算数为统计口径)
1.单位总体收支情况
20xx年,我单位收入决算1527.28万元,其中一般公共预算财政预算拨款收入1527.28万万元,事业收入项目0万元。20xx年支出决算1527.28万元,其中基本支出1527.28万元。20xx年度期末没有结转和结余。
2.财政收支情况
按支出功能分类看,20xx年单位财政拨款收入1527.28万万元,其中:工资福利支出1286.39万元,商品服务支出152.66万元,对个人和家庭补助支出39.24万元,资本性支出48.99万元。
20xx年,我校财务运行情况总的态势良好,在财务运作过程中,坚持做到年初有预算,年中有控制,年终有分析与评价,全面梳理和优化支出流程,健全预算编制和执行相适应制度;突出重点,认真抓好大额的重点项目支出,在合法依规、安全可靠的前提下及时高效地做好支出工作,基本完成20xx年整体收支目标,并依据《政府会计制度》进行会计核算,严格按有关文件精神实行收支两条线,明确职责,加强监督,确保我局财务阳光运行。
二、绩效自评情况
(一)自评结论
根据部门整体支出绩效评价指标,我校20xx年度自评得分为100分。(详见附件)
(二)部门整体支出绩效指标分析
1.预算编制情况(此项总分30分,自评得分30分)
(1)在预算编制方面,该项指标自评分为10分。
①预算编制合理性方面:我校严格按照财政局预算编制通知和有关要求,预算的编制符合本部门职责和市委市政府的方针政策和工作要求,项目资金的使用能根据轻重缓急进行合理分配,自评分2分。
②预算编制规范性方面:我校按财政部门要求规范公开部门预算,经财政部门审核,未发现不规范行为。自评分3分。
③财政拨款收入预决算差异率方面:能根据实际情况准确编制财政收入预算,预决算差异率为0,自评分5分。
(2)在预算目标设置方面,该项指标自评分为20分。
①在绩效目标合理性方面:我校所设立的整体绩效目标依据充分,符合客观实际,绩效目标的设立与部门履职和年度工作任务的相符性较高,自评分10分。
②在绩效指标明确性方面:我校的绩效指标设置具有清晰、有可衡量的指标值,完全符合要求,自评分10分。
2.预算执行情况(此项总分40分,自评得分40分)
(1)在资金管理方面,该项指标自评分为40分。
①在结转结余率方面,我校年末财政拨款结转和结余决算数为0万元,年初财政拨款结转和结余决算数为0元,一般公共预算财政拨款决算数为1527.28万元,结转结余率为0。该指标自评分数5分。
②在财务合规性方面,我局能严格执行资金管理资金管理、费用支出等制度,会计核算能规范反映资金使用情况,不存在支出依据不合规、虚列项目、截留、挤占、挪用项目资金情况。该指标自评分数为10分。
③在预决算信息公开性方面,我校能及时进行预算编制,在财政部门规定的时间内上报预算编制,未出现超时报送现象,同时,我校在政府的网站向社会公众进行公开,预算报告和决算报告均符合公开规范性检查指标。该指标自评分数为5分。
④在政府采购执行率方面,建立政府采购内控制度,根据广东省政府采购网的相关数据统计信息,20xx年实际采购金额为39.06万元,采购计划金额为39.06万元,实际采购金额与计划采购金额相符。同时,政府采购合同备案公开,按时上报政府采购信息统计报表,在脱贫地区农副产品网络销售平台(即“832平台”)进行采购。该指标自评分数8分。
⑤在资产管理方面,该项目自评分为12分。
我校的国有资产年报和月报均能按时进行报送,资产保存完整、使用合规、配置合理、处置手续规范,处置费用及时足额上缴财政。
在固定资产利用率方面,我局的固定资产使用率高,能做到物尽其用。资产管理制度完善,资产处置符合要求。
总之,我校高度重视资产管理工作,依据财经法规及财务制度要求做好资产管理工作,制定了《梅州市教育局办公用品管理制度》等制度,严格执行资产采购、出入库、日常登记及处置等管理工作。所有固定资产、无形资产均纳入市财政统一的行政事业单位资产管理系统进行管理,并于每年末对资产进行盘点,确保账账、账实相符。
3.预算使用效益(此项总分30分,自评得分30分)
(1)在经济性方面,该项指标自评分为8分。
20xx年,我校没有“三公”经费,日常公用经费基本按照预算计划支出,对机构运转成本做到严格控制。
在效率性方面,该项指标自评分为8分。
①重点工作完成率100%,自评分数4分。20xx年我校的重点工作包括:①合理使用公用经费,保障学校教育教学工作的正常进行;②校园安全综合治理;③为高一级中学培养有限学生。
②绩效目标完成率方面自评分数4分,我校结合自身工作,有序推进各项目标,均预计可在计划时间内完成,专项资金使用整体按照项目进度有序支付。本年度根据预算目标,已经全面完成,效果良好。
(3)在效果性方面,该项指标自评分为10分。
20xx年我校顺利完成了各项工作目标和任务,持续加大教育投入,积极整合资源,改善办学条件、提升师资水平、提高了教育质量。
(4)在公平性方面,该项指标自评分为4分。
①群众信访办理情况自评分2分。通过设置投诉箱、公示制度等形式,畅通服务对象意见反映渠道,并建立群众意见办理及时回复机制,确保群众意见能及时有效地得到回应和解决。
②公众或服务对象满意度自评分2分。我校的教育教学质量在不断提高,无乱开支、乱收费、乱补课等违规现象,关心爱护学生,学生的整体素质得到不断提升。社会对我校的评价较高。
(5)在加减分项,该项指标自评分为10分
1.我校20xx年在广东省绿色学校。
2.20xx年评为广东省第三批中小学中华优秀文化传承学校。
(三)部门整体支出绩效管理存在问题及改进意见
1.部门整体支出绩效管理存在问题
我校20xx年整体绩效自评良好,但仍存在着不足之处,仍需进一步改进与完善,如学校财务人员没有专职设置,对财务知识学习培训程度不够,导致对决算编制口径理解不足。在部门预算编制、部门决算编制软件操作中存在一些困难。在绩效指标明确性方面,部分绩效指标的设置方面还存在不够清晰、可衡量的问题,不便于开展量化评价。
2.部门整体支出绩效管理改进措施
(1)更加科学设置绩效目标及指标,增强绩效指标的清晰性、可衡量性,便于开展量化评价,及时了解资金使用绩效情况。
(2)加强政策学习,提高思想认识。提高单位领导及财务人员的财务政策意识,坚持先有预算、后有支付,没有预算就不得支出。年度预算编制后,根据实际情况,定期做好预算执行分析,掌握预算执行进度,及时找出预算实际执行情况与预算目标之间的差距。
(3)进一步规范我校资产管理和采购计划,建立和完善相关制度,促使我校的资产管理和政府采购方面上一个新台阶。
三、其他自评情况
本次评价基础数据和佐证材料的收集认真细致,项目检查核实严格认真,资料来源和依据真实可靠。
在党和政府对教育事业的关心和支持下,为我校发展教育事业创造了条件,实现了良好的经济性、效率性、有效性和可持续性,有力地推动了教育事业的发展。
学校自查报告(篇4)
为促进学生身心健康发展,落实教育部关于加强中小学部生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”的通知精神,结合教体局《关于开展“五项管理专项督导”工作的通知》,我校依据文件要求对学校“双减”“五项管理”落实情况进行了自查,报告如下:
一、手机管理情况
1.制定了《学生手机带入校园申请制度》,定期对手机等电子产品进行清查。无特殊情况禁止学生带手机进入校园,不得带入课堂。
2.学校政教处(教务处)和班主任为手机管理人,并设有手机专用管理橱柜。
3.小学部门卫室外和教学楼需设有2部公用电话,中学部教室和宿舍设有公用电话10部。
4.学校制定了《作业管理实施办法》,通过召开教师会、学生会和家长会传达并规定并严格执行教师不得用手机布置作业,学生不得用手机完成作业。
5.通过学校电子显示屏、企业微信群和致学生家长一封信等形式宣传上文件精神,家校合作,教育学生远离电子产品。休息日合理、有节制使用手机。
6.学校通过家长企业微信群和致学生家长一封信将手机管理要求通知家长。不足之处:部分家长反映,学生在家玩手机,不只玩手机游戏,还看抖音、快手等小视频平台。尽管设置为未成年人模式,但孩子看手机的时长难以把控,家长尝试各种方法,但效果不大,x后无计可施,监督作用缺失。
二、学生睡眠情况
1.依据XXX省市文件精神,我校上午上课时间为8:00,下午上课时间为14:00,作息时间通知家长。
2.我校小学部为半寄宿制学校,学生无提前到校参加统一教育教学活动情况,现在学生晚间睡眠时间为:20:30—7:00,睡眠时间共计10小时30分。中学部为寄宿制学校,晚间睡眠时间:22:00-6:30,午间睡眠时间为:12:30-14:00,睡眠时间共计10小时。
3.假期时间,学校、班主任督促家长,要求学生按时就寝,保证学生休息日睡眠。
4.学校精心布置分层作业,教师利用在校课后看护时间辅导学生完成作业,基础较差的同学完成“必做”作业,有能力的同学完成“鼓励做”和“选做”作业。保证了学生的睡眠时间。
5.学校通知并要求家长,学生休息日不得参加超过20:30校外培训活动,不得以培养学生兴趣、爱好等借口布置家庭作业。
6.休息日保证学生在22:00—8:00充分休息,不得沉迷网络游戏。
7.XX学校建立了学生睡眠监测机制。
不足之处:部分小学部生晚上回家家长疏于监管,导致晚上入睡较晚,白天上课无精打采。更有部分学生在假期晚上熬夜,早上不起,生活没有规律,荒废学习。
三、学生读物管理情况
1.在去年我校中小学部按省市县文件精神对我校图书室图书、学生课外读物进行了彻底清查,今年我校中小学部再一次对学校图书室和班图书角及学生读物进行了彻底清查,目前学校、学生读物无12条负面清单中不适合学生身心健康发展及不符合意识形态规定等读物。
2.学校通过设定读书日和固定读书时间、阅读培训会等方式指导学生阅读。
3.学校无强制或变相强制学生购买课外读物行为。
四、体质管理情况
1.体育与健康课时3节(4节)/周,没有体育课的当天下午课后组织学生进行了1小时体育锻炼。
2.全面落实30分钟大课间制度,学生课间适度外出活动、放松。
3.按上要求建立学生视力监测机制,每学期进行两次视力筛查组织学生上、下午各做1次眼保健操。
4.建立面向全体学生体质健康检测制度,建立了休质健康抽测复核制度,建立了学生体质健康档案。
不足之处:近视防控形势仍然严峻,不正确的读写姿势是导致近视防控形势严峻的原因之一。通过学校的宣传教育,学生懂得了科学用眼的重要性,但不良的用眼习惯短时间难以改正。比如,在老师提醒下,能摆正坐姿,做到“一尺一拳一寸”,但在没有人提醒的情况下,很难做到。另外,受医疗资源限制,正规眼科检查依然是每学期两次视力健康监测工作的瓶颈,只能通过视力灯箱自己测。
五、作业管理情况
1.学校制定了《作业管理实施方案》,公示栏、教室张贴《作业管理“十要求”》《作业管理“十禁止”》,对全体教师、学生进行警示宣传教育。严格按照教学计划开展教学活动,保证了课堂教学完整性。由教导处和班主任分别协调统筹学校、年、班各学科教师科学合理布置作业,把握作业内容形式和总量,各学科家庭作业时时间分配:语文、数学、英语:不超过20分钟,物理、化学:不超过15分钟,道法、历史、地理、生物、科学、小学部英语当堂完成相关作业,不布置家庭作业。保证了作业管理工作的.顺利进行。
2.教师分层布置作业,亲自批改作业,没有给家长布置作业和要求家长批改作业现象,教师做到全批全改,无学生批改作业现象,无惩罚性、重复性作业。杜绝了教师在微信、QQ等布置家庭作业和休息日额外增加作业现象。学生作业在课后看护时间全部完成。
3.制定下发《作业检查汇总表》,对教师布置、批改作业进行检查统计,保证小学部家庭作业不超过60分钟,初中今天作业不超过90分钟.
4.严格按XXX和省市要求,征订教材教辅,无强制或暗示学生订阅教辅材料等行为。
不足之处:仍有部分科目布置作业量大重复的现象,学生每天忙于文字搬家,缺少创新和思考。
六、”双减”工作
一是加强宣传引导。通过致家长的一封信、落地式家长学校家委会、班微信群等方式进一步加大对科学教育理念和“双减”政策的宣传解读力度,合理引导预期,增进社会共识。及时总结、宣传,引导广大家长树立正确的教育观和成才观。二是建立长效机制。探索“双减”落实落细机制,分层递进落实,完善责任落实、制度保障、家校协同、督导检查、社会监督机制,深化教育教改。三是加大督查力度。落实“双减”,紧盯不放,持续发力。
要求分包核查员提高思想认识,压实责任担子,确保责任范围,不定期组织开展实地核查,加大校外培训机构专项治理。对不符合资质、管理混乱、借机敛财、虚假宣传等违规问题的校外培训机构,进行全方位、无死角的综合治理,全力形成良好的外部育人环境,构建健康有序的教育秩序。对我校所有在职教师进行严格管控,杜绝一切办班辅导行为。学校面向社会公布举报电话,通过落地式家长发动家长形成监督合力,防止违规辅导行为死灰复燃。让学校与家庭携手,给孩子们创造健康发展,快乐成长的空间。具体做法如下:
(一)严格执行课程计划。
1.严格根据《XX省义务教育课程计划》,开齐开足课程。
2.教师严格按照各学科课时量安排教学,不得以任何理由增减课程和课时。
3.任课教师严格按课表上课,遵守课堂秩序和教学规范,不得随意调课、占课,不得随意剥夺学生上课权。
4.学校在校务公开栏上公布课表、作息时间表、作业布置,主动接受社会、家长的监督。
5.各科教学要严格按照市颁发的课程标准开展教学,不得随意加深教学内容,提高教学要求。
(二)加强有效教学研究。
1.提高教研活动质量
(1)各教研组认真制定教学计划和进度,确保日常教学活动的正常有序。
(2)由教研组长负责,各教研组围绕本学期教学重难点积开展各项教研活动。
(3)本学期各学科以“向课堂教学要质量”为主题,组织教师上公开课、同课异构、模拟教学、磨课等教学活动,促进教师专业发展和业务水平的提高。
2.提高课堂教学质量
(1)优选教学方法,提高课堂教学效率。教学方法是教学过程中x活跃的因素。教师善于启发,学生才能善于主动思考、愉快学习。在讲解过程中启发学生思考生疑,促进知识迂移。为了保证课堂的有效、高效,每位教师在课堂中必须精讲精练。尽可能多的把时间留给学生,让学生进行多读精练。教师的语言要简练,与课堂教学无关的话不说,保证课堂教学的高容量性。
(2)优化学习方式,提高学生学习效率。根据学生实际情况,引导学生掌握适合自己的学习方式。语文学科重基础规范的养成,重个性化体验感悟、表达;数学学科提倡独立探究与合作交流相结合,重视思维训练和实践能力的培养。
(3)落实导优辅差工作,促使学生全面发展。减轻学生负担,不等于降低教学要求,既要重视对“尖子生”的培养,组织他们参加多种活动,使他们的个性得到充分发展。又要特别重视对部分“差生”的个别辅导,及时帮助他们克服学习中的困难,迎头赶上。这样既减轻了大部分学生的负担,也满足了不同层次的学生对学习的要求。
3.加强特色备课
精心备课。采用集体备课与个人修改相结合的方式。教师以教研组为单位,在充分吃透课标、钻研教材、了解学生的基础上实行集体备课,形成教案。各教师在集体备课的基础上根据自己的教学特点、本班学生实际情况对教案进行调整和修改,努力提高课堂教学效果。
精选教学内容。根据学生的实际需要,对所学教材的内容做出适当的调整与增删,以学生现有发展水平为出发点,着眼于学生将来的发展,使学生“满负荷”地学习,促使学生的潜能得到x大的发展。
4.精心设计练习
老师精心设计课内外练习,减轻重复性作业、避免机械性作业。在“练”字上下功夫,练习贵在得法,重在教会学生练习的方法与技巧,使减负真正落到实处。根据学生的学情,分层设计作业,提倡设计可供学生自主选择的作业,使每个学生都得到不同的发展。严格控制作业量和作业时间。一、二年不布置课外书面作业,三至六年学生书面作业时间平均每天不超过1小时。
5.加强教学质量监控
“减负”不是取消考试,而是要求改革考试的内容与方法,使考试不再变成“学生的敌人”,符合教学规律的检测是必须的、必要的。我校将严格控制考试次数和难度,少考多练,提高学生的学习积性,增强学生的成功感。
6.积开展各项竞赛
积采取有效措施,努力做到减“负”不减“质”。通过认真的调查研究,制定切实可行的实施方案,并根据学生的需求,让学生自由选择,在各门学科间开展相应的活动,培养学生的兴趣爱好,丰富了学生的课余生活,让学生在活动中增长见识,拓宽知识面。
7.其他
培养学生良好的课外阅读习惯,促进课外的知识积累。加强家校联系,培养学生良好作业习惯,取得家长对“双减”的理解和配合,避免从家庭角度增加学生过重的课业负担;主动征求来自家长的意见,交流教育学生自觉学习的有效方法。
(三)提高师德修养。
关爱每个学生,对学生要尊重、理解、宽容,不得以粗暴的态度对待学生,不得讽刺挖苦学生,不得歧视差生。倡导教学民主,建立平等的师生关系,尊重学生的人格,对学生应坚持正面教育,肯定成绩和进步。不得体罚或变相体罚学生。关注学生的心理健康,通过谈心沟通,减轻学生的心理负担。
(四)保障学生睡眠时间。
1.教师、学生、家长都要懂得充足的睡眠对孩子成长的重要性,学校建立学生睡眠质量监督机制。
2、教师不得占用学生休息和活动时间集中上课。
不足之处:
延时服务的时间安排和服务内容有待完善。
今后工作及努力方向:
引导全体教师统一思想,提高认识,在全社会营造“减负”的良好环境和氛围。积加强课堂教学改革,全面推进有效教学,规范三课程管理,严格执行XXX课程计划。合理安排作息,严格控制学生学习和活动时间,积治理“三乱”,杜绝乱订教辅资料。规范假日管理,严格教育教学秩序,实施素质教育,大力推进评价制度改革,保障学生身心健康发展。
学校自查报告(篇5)
新场中学校务公开工作在教育局的直接领导下,以加强和完善社会主义民主建设为立足点,坚持办事公开与推进依法行政、依法治教相结合,与主动接受公众监督,加强政风行风建设相结合,努力做好校务公开工作,现作自查报告如下:
一、校务公开工作
1、校务公开的重点:学校行政管理活动中与教职工、学生关系密切与办事直接相关的事务。
(1)财务公开。
①校长每年向教代会通报学校经费的收支情况、学校业务招待费的使用情况,提请教代会代表审议;
②由学校付款的基建项目、较大的维修项目及设备添置,向教职工公开;
③学校财务监理小组预审、审核大额度(申请金额在1000元以上)支出。坚持财务发票上须有3人签字的财务规定,每季度财务监理上发现的问题及时向校长汇报,采取措施,加以改进。
(2)教职工的聘任,职称评定、评优、奖惩等公开。
①教职工聘任公开。为做好人事制度改革,学校制定并通过了《新场中学人事制度改革方案》、《新场中学岗位聘任工作的实施意见》、《新场中学工资分配方案》等三个文件,并把“新场中学各级岗位设置及工作量一览表”印发给全体教职工,搭建一个教职工公开、公平竞争的平台,使聘任工作做到五个公开:岗位设置公开、聘用条件公开、实施方案公开、操作程序公开、聘用结果公开,取得良好效果。
②职称评定公开。每年教师的学年度考评结果(优秀、合格、基本合格、不合格)在公开栏中予以公布;每年高、中级教师的职务晋升的条件、名额、申报材料等通过教职工大会、公示栏、指定的公示地点予以公开,接受教职工的监督。
③评优、奖惩公开。对教职工的评优,通过制定评优的条件、名额、操作程序等规则,先由各年级组(工会小组)打分推荐优秀名单,再由校务委员会综合平衡提出初步候选名单,最后通过教代会无记名投票产生优秀名单。学校通过制定《新场中学奖励条例》鼓励教职工和各部门在工作中出成果、上等级,起到了激励作用。
(3)教职工工资调整、奖金分配、福利安排等情况公开。
①每次教职工工资调整,都按上级有关的政策规定把工资调整的年限、职称、档次、金额予以公开,接受教职工的监督。
②对教职工的浮动工资、年终奖金的分配、福利安排等都能通过公开栏、教代会、教职工大会等形式向全体教职工公开。
(4)向学生收费公开。
①每学期开学的学生收费(包括收费依据、项目、标准、办法)都在校门外的公告栏中予以公布,接受社会和家长的监督。
②对其他代办收费项目(如校服费、学生社会实践费、教辅用书费等)都用书面形式预先征求学生及家长意见,根据自愿原则预以办理,并公布收费结算清单(印给每位学生)
(5)各级优秀学生及优秀学生干部等评选办法和结果公开
每年的“三好”学生、优秀学生干部、高三优秀毕业生的评选都能按照上级有关规定,把评选的条件、名额、办法向全校学生公开,并将有关材料、评选结果在学校公开栏中公示,接受学生和社会的监督。
(6)新生入学的录取方法、原则公开。
每年秋季新生的录取名额、择校生(限分数、限人数、限钱数)的名额都严格按照区招办公布的规定执行,无计划外招生。
(7)学籍管理办法和结果公开
每学年学生转入、转出、借读等常规管理都能按照教育局的有关规定执行,并在党政班子中予以公开。
2、校务公开的基本形式和方法
(1)以教代会为基本形式和重要途径(体现教代会民主管理、民主监督的理念)
(2)设置“校务公开栏”(由校务办具体负责,定期更换公开信息)
(3)通过学生会、家长会、教职工会议等形式通报有关情况
二、落实校务公开内容的具体负责部门、责任人及公开形式
1、校内公开事项
(1)学校中长期发展规划、办学目标及思路;(校长室、网站)
(2)学校财务管理制度和收支情况;(校长室、教代会)
(3)教职工评先、评优、奖惩的过程、结果;(校长室、公示栏、网站)
(4)教职工提拨任用、职称评定、聘任(支部校长室、公示栏、网站)
(5)教职工工资调整、奖金分配、福利安排、医疗和养老保险金提交情况;(人事室、公示栏)
(6)学校工程建设项目招标过程、结果及工程款结算情况;(校长室、教代会)
(7)大宗物资或贵重仪器采购过程、价目、总额;(总务处、教代会)
(8)民主评议教职工、校级领导及校级领导的廉洁自律情况;(党支部、教工大会)
2、向社会、家长公开事项
(1)学校办学目标和发展规划;(校长室、网站)
(2)每学期各年级的课程设置、课时计划和教学作息时间安排;(教务处、网站)
(3)教材及教辅用书征订计划,其他代办收费项目、方法、标准;(教务处、家长会)
(4)师德承诺、校风、教风、学风建设;(党支部、公示栏)
(5)收费公开(含收费依据、项目、标准、办法);(校长室、公示栏)
(6)各级优秀学生及优秀学生干部等评选办法和结果;(政教处、公示栏)
(7)新生入学的录取方法、原则;(教务处、公示栏)
(8)学籍管理办法和结果公开;(教务处、公示栏)
三、校务公开的监督保障
1、实行校务公开工作专项管理制度
建立“校务公开”档案,内容包括校务公开实施方案、公开项目、公开的具体内容、形式、时间、范围、结果等,实行专档管理(由校务办负责)
2、建立群众评议制度
在党支部的领导下,定期组织群众监督小组开展民主评议活动,广泛听取意见,不断改进工作。
「必备」学校收费自查报告1000字精选
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学校收费自查报告(篇1)
为了进一步规范我县教育收费行为,巩固行风建设成果,防止教育乱收费,根据《xx省教育厅关于开展20xx年规范教育收费治理教育乱收费专项检查工作的通知》精神,我县由教育行政部门牵头,成立了由相关部门参加的专项检查小组,对我县辖区学校及幼儿园进行了认真、全面的检查,现依据文件中的相关条款与本次自查情况汇报如下:
一、规范幼儿园收费情况
全县各级各类幼儿园依据大连市《幼儿园收费管理暂行办法》贯彻实施,未另立其他收费项目和标准。没有以开办特色班、兴趣班、课后培训班、亲子班等特色教育为名向家长另外收取费用的情况。未收取与幼儿入园挂钩的赞助费、捐资助学费等费用。民办幼儿园在制定或调整保教费标准时,程序符合《暂行办法》规定,不存在乱涨价行为;物价部门对民办幼儿园收费有完整的备案程序。未在《暂行办法》之外自设收费项目,幼儿使用的教材均由幼儿园统一购买大连市教育局指定教材《幼儿园探究式活动课程(B版)教材》,并免费发放给幼儿使用。我县公办幼儿园生均经费标准和生均资金拨款标准严格按照《关于加大学前教育投入力度,提高城镇公办学前教育资源保障水平的通知》(大财教〔20xx〕870号)、《关于加大学前教育投入力度,提高农村公办学前教育资源保障水平的通知》(大财教〔20xx〕869号)精神,以及《关于实施家庭经济困难幼儿入园免收托保费政策的通知》大财教【20xx】747号的通知要求贯彻实施。
二、治理义务教育阶段择校乱收费情况
依据20xx年教育部《治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施》工作要求,我县对全县义务教育阶段择校乱收费工作进行专项检查。由于我县特殊的地理位置,造成每个岛屿只有一所初中以及一所中心小学,学生流向高度集中,择校生与本地生享受同等待遇,不存在乱收费问题,也不存在非正常跨区招生问题。
xx县只有一所高中,为省级示范性高中。20xx年,xx高中分配到区域内初中的比例为80%。全县义务教育阶段各学校没有以任何名义和方式举办以选拨生源为目的的竞赛、办班。全县没有民办学校,不存在以民办名义招生和收费的行为。
地方政府、有关部门和学校不存在违规收取与入学挂钩的捐资助学费、择校费等各种费用。
各学校全面公开学校办学性质、办学规模、经费来源、招生计划、招生条件、招生范围、招生时间、录取办法,特别是择校生招生政策、标准、比例等。
三、规范义务教育阶段“公参民办”学校办学及收费行为情况
xx县义务教育阶段不存在任何民办学校。
四、普通高中“择校生”政策执行情况
20xx年秋季至今,xx高中招收择校生的比例严格执行不超过本校当年招收高中学生计划数(不包括择校生数)的20%;没有在择校生外以借读生、代培生、旁听生等名义招收高收费学生;不存在以民办形式招生和收费行为。我县没有涉外办学机构。
五、规范高等学校招生及收费情况
我县没有高等学校。
六、治理中小学教辅材料散滥情况
我县义务教育学校教辅材料的征订延用了省指定目录中圈定的项目,经过全县一线教师海选确定每学科一种教辅,以学生家长自愿订购为征订原则,辅以家长签字的教辅征订形式操作。征订宣传由教育行政完成,学校召开家长会,下发“致家长一封信”,广泛进行了征订政策的解读。依据20xx年教育部《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》精神,我们对全县中小学执行情况进行专项检查,学生课堂上使用的教辅材料,均为上一季征订品种,未发现省目以外的教辅材料流入校园。不存在以任何形式强制或变相强制学校或学生购买教辅材料的行为。学校、教师也没有在推荐目录之外以暗示、推荐、指定等方式组织学生订购教辅材料。
七、治理中小学补课乱收费情况
中小学校及其教职工不存在组织或参与违规补课现象;也不存在课堂内容课外补,通过暗示、诱导、动员或者胁迫等方式组织学生参加补课或有偿家教活动;公办在职教师没有到校外培训机构兼职;我们将治理乱收费作为学校办学行为考核的重要指标纳入到每年的《学校管理与发展考核方案》之中;公办中小学没有向社会培训机构提供(包括租赁、借用等)举办补课活动的场所和设施等问题;没有以家长委员会、班委会等形式变相组织补课及收费行为;教育局下发《关于进一步规范学校办学行为和教师教育行为的通知》,组织专项检查工作组对全县中小学规范办学工作进行专项检查,并将检查情况进行全县通报。
八、中央教育惠民政策落实情况
中小学学籍信息系统与教育部学籍系统进行对接,严格落实义务教育保障经费制度,如实按照学校实有人数划拨经费。不存在虚报、冒领、克扣、挪用、挤占、截留义务教育保障资金行动,落实督察制度。建立和完善义务教育保障经费监管机制,建立责任制和责任追究办法,实行信息公开,畅通举报电话、信箱等监督途径。
九、教育收费政策清理规范情况
已全面清理和规范区域内教育收费政策;及时将清理后所保留的收费项目、收费标准按照规定的方式及时向社会公布。
十、规范服务性收费和代收代支收费情况
政府、学校不存在将国家明令禁止或明确规定应纳入公用经费开支的项目列为服务性收费代收费项目;中小学不存在违规收取学具费、保险费、体检费、课外课程选修费等;不存在军训期间违规收取军训费、住宿费、交通费和照相费等费用。学校不存在违反自愿原则和非营利原则,强制收取服务性收费代收费或从中牟利的行为;严格执行“即时发生、即时收取‘据实结算”原则,没有与学费合并统一收取;没有违反按学期或按月据实结算的规定,跨学年收费等。各学校严格执行服务性收费和代收费公示制度等。
十一、收费公示情况
各级各类学校将收费项目、收费标准、收费依据、收费范围通过公示栏、公示牌、公示墙等方式长期向社会公布;做到以招生简章、收费报告单等方式向学生家长报告本学期学校收费情况。
学校收费自查报告(篇2)
根据区教育局关于中小学教育收费标准的相关要求,结合省市《关于开展20xx年规范教育收费治理教育乱收费专项检查工作的通知》(部际办函〔20xx〕14号)工作指示精神,我校认真开展了规范教育收费的自查工作,现将自查结果汇报如下:
一、基本情况
我校是一所农村寄宿制初级中学,现有16个教学班,在籍学生619人,在编在岗教职工88人。
我校根据国家和省统一部署,实施免除了学生的学杂费和教科书费,确保了国家免费义务教育各项措施的落实,其他所有收费均按政策规定严格执行。
1、严格执行国家的惠民营养计划政策,在校学生每天发放4元,每位学生每年发放800元。对贫困住宿学生实行生活补助。每年资助261人,每人每年补助生活费1000元,学校及时发放到位。
2、寒、暑假作业、抄本、非免费义务教材、《新课程资源与学案》、地方课程等由区教育局发行公司实行预约征订,学生自愿,经家长签字后生效。
3、学校严禁教师组织学生购买教辅资料,无教师向学生推销资料或变相强制学生购买资料的现象。
4、保险费:学生自愿参保交费,学校不参与收费。
5、学校不办快慢班,不组织学生补习、补课,无相关收费行为发生。
6、对校服款,学生自愿订购,学校不抬高标准收费,做到实付实收。
7、对外地借读的学生,学校与本地学生一样对待,没有收取其他任何费用。
二、主要做法
1、加强领导,落实责任
学校高度重视教育收费工作,把规范教育收费当作践行科学发展观,树立教育良好形象的头等大事来抓,成立了教育收费领导小组和教育收费监督专班,明确各自职责和任务,从思想上、源头上、过程中把好收费关口。
2、政策先行,按规操作
学校的各项收费,严格按照物价局、财政局、教育局等上级部门的政策、规定执行,做到收费有依据,多少有标准,缴纳有票据,不抬高标准收费,不搭车收费,不巧立名目乱收费,确保学校的收费行为在政策法规的规定下运行。
3、民主理财,接受监督
学校每月组织教职工代表对学校财务进行清理、审计;学校财务计划的制订、大型项目的开支,均由校委会科学论证、教代会讨论通过后方可执行;利用校务公开栏,向社会公开收费政策、文件、规定、标准、财务结算情况等,接受群众评议和社会监督,杜绝了私设小金库、坐收坐支、侵占公款、乱收费等违纪违规的行为。
今后,学校将继续通过规范教育收费的系列措施,使学校工作朝着正规和健康的轨道迈进。我们将进一步加强收费管理,以规范收费为手段,为进一步建好人民满意的学校,办好人民满意的教育,树立人民满意的教育形象而努力。
学校收费自查报告(篇3)
为了切实贯彻落实教育部等五部门治理教育乱收费工作,进一步规范学校收费工作,切实维护人民群众的切身利益,进一步提高人民群众对教育的满意度。在接到通知后,学校领导高度重视,根据《实施意见》精神,从大局出发,从小处着手,开展了一次彻底的教育收费自查自纠工作。
一、提高认识,成立机构,加强领导,落实责任。
学校行政班子认真学习了《实施意见》,充分认识到任何教育乱收费行为,都有损于教育的形象,有损于教师的形象,有损于党和政府的形象。规范教育收费工作,是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求,是教育系统党风廉政建设的重要任务。这次检查很有必要也很重要。因此,学校成立了以校长为组长的教育收费自查领导小组,成员名单如下:
组 长:(负责学校教育收费自查工作的安排部署、督查。)
副组长:(直接负责人。负责本次自查工作的日常事务。)
成 员:
二、自查工作程序。
本次自查工作首先由各班开展认真的自查自纠,将有关情况向分管人员汇报,分管人员在此期间要进行严格督查,然后由学校自查领导小组复查。
三、自查情况。
1、学校不存在收取学生学杂费或借读费、择校费的现象,真正做到了“零”收费。
2、学校不存在以举办提高班、实验班、补习班、培训班和超常班等为由向学生收取费用的情况。也没有教师私自收费补课的现象存在。包括利用课余时间和节假日、双休日强制或变相强制学生参加收费的补课;举办以本校学生为主要对象的文化补习并收费以及将教室出租给社会力量办学机构用于举办针对学生收费补课的行为。
3、学校严格执行自愿原则和非营利原则,不存在强制收取服务性费用,组织学生统一购买教辅材料、课外读物、报刊杂志,强制学生统一购买生活和学习用品,通过家长委员会、家长学校等形式强制服务、强制收费的现象。
4、按照上级规定只收取作业费 ,一、二年级每生每学期7.5元 ,三-----六年级每生每学期10元 ,除此之外,没有擅自设立任何收费项目。
5、学校严格执行教育收费公示制度,开展教育收费公示,按规定的内容和方式实行公示,收费政策调整后及时更新公示相关内容。总之,通过自查,我校的收费是根据上级规定的项目和标准收取的,无乱收费现象,有力的落实了上级关于治理教育乱收费工作的指示精神,保障了社会的稳定。
小学
20xx-5-20
学校收费自查报告(篇4)
根据东胜教发《关于贯彻落实XX省教育厅关于引发规范中小学收费专项行动实施方案的通知》精神,我校及时开展收费自查自纠工作,组织教师学习、领会有关文件精神,坚持规范教育收费管理,严肃教育收费纪律,坚决制止教育乱收费,现将教育收费自查自纠工作,报告如下:
1、规范学校教辅材料征订行为。我校严格按上级教育主管部门规定的教材目录征订教材,学校从未要求学生统一征订教材目录以外的教材、教辅等材料。学生使用的课本、教辅材料完全按上级统一规定的目录由新华书店统一配发。
2、规范代收费行为。我校实行代收费项目、标准公开,接受社会监督。通过自查,学校的代收费项目是学生校服费,学生校服费完全按照胜利教育管理中心的要求和标准收取,并统一上交胜利教育管理中心财务。学校没有其他形式的代收费行为。
3、始终坚持义务教育阶段招生不收取择校费。学校历年来招生严格按规定的招生服务区招收学生,坚持义务教育阶段适龄儿童少年免试就近入学原则,我校没有招收任何形式的择校生,更没有任何与择校学生收费挂钩的行为。
4、学校没有发生任何有偿补课收费行为。学校加强制度建设,利用教师会议,学校贯彻上级有关会议精神,要求教师严格执行国家教学计划和课程标准,不得在正常教育教学计划之外组织有偿补课活动。严禁小学举办或与校外机构合作举办有偿补习班。严禁小学教职工组织或参与有偿补课,目前没有发现教师有有偿补课的情况。学校更没有发生任何有偿补课的行为。
5、落实教育收费公示制度。我校严格执行上级规定的收费流程,落实收费公示制度。学校将代收费项目张贴在学校公示栏里,持续进行公示,主动接受学生、家长和社会的监督。
小学
年 月 日
学校收费自查报告(篇5)
我校长期以来切实贯彻落实国家和省规范教育收费、治理教育乱收费工作,一直高度重视从源头上禁止教育乱收费行为,成立有以校长为组长的“禁止乱收费工作领导小组”。本学期开学后为进一步规范学校收费工作,推动教育系统政风行风建设,我们按照上级文件通知精神,开展了一次彻底的教育收费自查自纠工作。
一、提高认识,成立机构,加强领导,落实责任。
学校行政班子认真学习了县、局的相关文件通知后,充分认识到任何教育乱收费行为,都有损于教育的形象,有损于教师的形象,有损于党和政府的形象。规范教育收费工作,是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求,是教育系统党风廉政建设的重要任务。这次检查很有必要也很重要。因此,学校成立了以校长为组长的教育收费自查工作小组,成员名单如下:
组 长:xxxx负责学校教育收费自查工作的安排部署、督查。) 副组长:xxxxx (负责本次自查工作的日常事务。)
成 员:xxxxxxx(分别负责各年级各班自查情况的收集、督查工作。)
二、自查工作程序。
本次自查工作首先由各班开展认真的自查自纠,将有关情况向分管人员汇报,分管人员在此期间要进行严格督查,然后由学校自查工作小组复查。其次,学校自查工作小组分别找学生个别谈话,暗访了解有无违规收费现象。
三、自查情况。
1、学校要求学生佩戴校卡。本学期学生初次办理校卡由中国移动新丰分公司免费提供,不收取任何费用。(按文件规定学生遗失校卡后,补办时可收取工本费,现阶段我校未出现此种情况,也未收取费用)
2、学生校服价格为:310元四套(冬服两套、夏服两套),单独购买冬服86元一套;夏服69元一套。我校均有学生或家长自愿到设于校园内的校服厂销售点自行购买,学校不收取任何费用。
3、省教育厅规定的可征订的教辅资料价格为:七年级74.01元一套;八年级84.77元一套;九年级102.77元一套。学校严格执行自愿原则和非营利原则,自愿征订教辅资料的学生,必须由学生及学生家长签订自愿征订意见书后方可征订。为方便保护学生利益,方便学生征订,学校与相关部门协调后将价格降低为七年级74元一套;八年级84.5元一套;九年级102.5元一套。
此外,学校无推荐或组织学生购买省教育厅规定以外的其他教辅材料、课外读物、报刊杂志等现象,无强制学生统一购买生活和学习用品的现象。
4、学校不存在收取学生学杂费或借读费、择校费的现象;不存在以举办提高班、实验班、补习班、培训班等为由向学生收取费用的情况,也没有教师私自收费补课的现象存在。
5、学校严格执行教育收费公示制度,开展教育收费公示,按规定的内容和方式实行公示,收费政策调整后及时更新公示相关内容。
学校收费自查报告(篇6)
根据《****教育体育局关于在全县教育系统开展乱收费专项清查清理工作的通知》(*教发【20xx】290号)精神,我校成立了以校长为组长,学校其他班子成员为组员的专项清理清查工作小组,于9月10日-9月14日,通过查、访、听、看等形式对全校的教育收费情况进行了认真清理清查,现将清查情况总结汇报如下:
一、学校乱收费情况。
经过认真清理清查,我校各班均无乱收费现象,不存在擅自设立项目违规收费等问题。
二、有偿辅导及办班情况。
学校严令禁止教师私自办班、补课,更不允许学校为办班者提供教室及课桌凳等物品。近几年以来,我学校没有一名教师利用节假日、双休日、寒暑假和课余时间为学生进行有偿家教。
三、教辅资料的征订情况。
我校一直以来严格要求各位老师,不准为学生征订任何教辅资料或变相征订教辅资料,经学校多次的抽查及专项督查,我校均无强制学生统一征订教辅资料及以各种名义变相引导学生到指定书店购买教辅资料的现象。
四、“两免一补”情况。
为充分响应及宣传党和政府“两免一补”这一惠民政策,我校积极宣传、认真落实,全部免除教科书费及学杂费。对困难寄宿生生活补助费,所补资金直接汇入受助学生家粮食直补存折账户,从源头上确保了补助资金足额发放到学生手中。
总之,我校在办学过程中严格执行上级的要求,不存在任何乱收费现象。在今后的工作中我们将继续努力,创造优美的育人环境,为培养学生的全面发展做不懈的努力。
学校收费自查报告(篇7)
为贯彻落实教育局文件精神,进一步深入推进规范教育收费各项规定的落实,根据平泉县教育局《河北省教育厅关于做好20xx年秋季开学教育收费检查工作的通知》所确定的治理工作任务和要求,对本校规范教育收费工作情况进行了自查自纠。现将有关情况总结如下:
一、领导重视,明确职责:
学校成立了教育收费专项治理工作小组,并明确了各自职责,校长是第一责任人,分管校长是直接责任人,完小校长是完小的第一责任人,层层签订了规范收费责任状。
学校开学初召开了全体教师会议,向教师宣传有关规定以及规范收费的重要性和必要性,要求每位教师做好家长的宣传工作,特别是一年级新生家长,让其了解小学收费的有关规定。
二、及时公示,接受监督:
我校严格按照县教育局文件要求收费,并公开、公示,接受社会及群众监督,无违规收费现象。在学校门口张贴了收费公示,公示收费项目和标准,阳光操作。学校设立了专门的规范收费监督电话,接受家长和社会的监督。
三、自查自纠,措施到位:
为保证教育收费工作顺利地完成,学校制定了相关规范收费的规章制度,做到责任到人。在工作过程中,不断自查自纠,及时发现问题,解决问题。
1、规范幼儿园收费情况,定期公布。
2、治理义务教育阶段学校择校乱收费情况,学校不存在收取学生学杂费或借读费、择校费的现象,真正做到了“零”收费。学校不存在以任何名义和方式通过办班、竞赛、考试进行招生并收费的行为。
3、建立和完善义务教育保障经费监管机制,建立教辅材料评议推荐机制,学校不存在强制收取服务性费用,不存在组织学生统一购买教辅材料、课外读物、报刊杂志。
4、学校没有违规使用教育收费资金的情况。学校没有多报、虚报和重报学生人数,没有弄虚作假骗取或挪用免费义务教育资金行为。
5、学校没有其他违反国家法律、法规和政策的收费行为。教师没有组织或参与有偿补课。
今后,我校将继续认真贯彻落实上级有关精神,加强学习和宣传,创新工作思路和方法,加强对学校广大教职工的思想教育,加强领导,认真检查,严格落实责任制,树立教育新形象,为学生、家长、社会做实事,使治理教育乱收费工作取得新的成效。
校长签字:XXX
XXXXX中心小学
20xx年9月30日
学校收费自查报告(篇8)
一、强化收费管理网络建设
为了确保学校收费行为的规范性和严肃性,在全校范围内形成有效的制约机制,我们严格执行“一把手负责制”和“谁主管,谁负责”、“谁主办,谁负责”的原则,校长与学校分管领导,分管领导与班主任、科任教师及后勤人员分层建立明晰的收费管理网络,实行专项责任追究制。
成立了xx市xx中学收费管理领导小组、收费监督小组、校务公开领导小组和校务公开监督小组,由校长负总责,总务处具体实施,专项工作定责定人,做到职责清楚,分工明确。
制定了《xx市xx中学收费管理制度》、《严禁假期补课制度》、《严禁教师向学生推销学习用品及教辅资料制度》、《xx市xx中学师德师风建设方案》等一系列规章制度,在学校管理工作上实行乱收费一票否决制、师德师风不正一票否决制、安全卫生工作不到位一票否决制。与所有教工签订收费管理责任书,对有违规收费、加码收费、搭车收费等不正当行为的相关负责人从重从快查处,给予相对等的处分,将违规所得全额退还学生,不准参加评先评优和晋级,情节严重者经上级主管部门批准后调离我校,绝不姑息。
二、代办收费项目
按照市教育局、物价局要求,代办收费项目工作得到落实。去年以来,我校所代办收费项目只有2种,即作业本费和中考报名费,XX年秋季代收作业本费每生14元,共计27440元,已及时全额上交教育局勤工俭学科;XX年春季代收作业本费每生14元,共计26142元,秋季代收作业本费每生14元,共计24318元,已及时全额上交市财政支付中心;XX年中考报名人数为812人,按上级规定每生收取报名费55元,共计44660元,已及时全额上交教育局财务科。除此两项外,无任何收费项目。
三、其他
1、学校实行教育收费公示制度。每学期开学之前学校在显著位置公示代收费项目、代收费标准,并发放家长回执单,填写收费明白卡,收费后填写统一正规票据,交由家长保存。
2、学校没有擅自设立任何(例如:转学费、赞助费、择校费、补课费等)收费项目,没有擅自提高收费标准或扩大收费范围,无任何搭车收费现象。
3、学校完善并严格执行财务制度,财务管理规范,按市教育局财务科的要求,财务结报规范,代办费结算项目清单明晰。
四、校务公开
学校及时公开教育行政在管理过程中产生的政府信息、学校信息、经费使用等情况,扎实推进信息公开的标准化建设。综合运用党内民主监督、群众信访监督、财务监督等多种手段,加大学生的招生入学、教育收费、教育行政审批、评先评优等事项的公开力度,便于群众知情,方便群众办事,利于群众监督,加强与学生、家长的交流沟通,增强学校工作的透明度,使教育收费在阳光下操作。加强学校财务管理和义务教育经费资金的会计核算,实行票据统一管理,健全学校财务管理制度,确保义务教育经费资金全部用于教育事业。
学校收费自查报告(篇9)
我们学校今年来一直坚持从严治教,在学校收费方面,认真贯彻上级重要决策和工作部署。
狠抓政策落实,让学生家长、社会对学校收费工作非常满意,为了进一步推进学校乱收费的治理工作,学校决定从大局着眼,小处着手,进行自检自查。
一、贯彻精神、树立形象
治理学校乱收费,是切实减轻群众负担的一项重大措施,事关广大人民群众的切身利益,事关学校乃至全社会的稳定,也关系到教育事业的健康、持续发展。当前,一些地方学校乱收费现象屡禁不止,已经成为一个热点问题,不但加重了群众负担,败坏了社会风气,也严重损害了教育的声誉与形象,引起一些地方群众的强烈不满。我们学校领导对此有正确的认识,在学习的基础上,又进一步统一了思想,严肃了纪律,坚决贯彻“从严治教,规范管理”的方针,珍惜教育形象,不折不扣贯彻执行关于学校收费管理的各项规定,并按照区教育局的统一部署,认真自查我校收费行为,没有发现存在的问题。
二、注重宣传、突出重点
我们治理学校乱收费工作能注重宣传、突出重点:
1、严格按照区教育局、区物价局、区财政局收费管理暂行办法的通知收费。
2、严禁擅自设立收费项目,提高收费标准,扩大收费范围。
3、要进一步加强学校收费使用管理。
4、要落实学校收费管理领导责任制和责任追究制度。
5、要加强监督检查,加大处罚力度。
学校收费问题事关学生家长的切身利益,事关教育事业的持续健康发展,学校要坚决从严治教,高度重视治理乱收费工作,采取行之有效的措施,为坚决刹住学校乱收费这股不正之风做出我们的贡献。
三、齐抓共管、防范未然
按教育部“一费制”要求,除按规定的项目和标准收费外,学校不得再向学生收取其他任何费用,这一点我们做得非常好。 本学期收费标准继续保持稳定,没设立新的收费项目。
四、建章立制、狠抓落实
我们在深入学习、树立形象,广泛宣传、突出重点,齐抓共管、防范蔚然的基础上,能及时设立收费的规章制度,有力的促进了这项工作的落实情况。
1、没有擅立项目、擅自提高标准和扩大范围收费,必须严格按照市物价、财政、教育三家的文件执行。
2、没有在市规定书目之外强迫学生统一订购教学复习辅导资料、知识读本和各类书刊。
3、没有教师向学生推荐推销商品,包括教具、作业本、教辅资料、校服以及其他各类教学用品。
4、没有乱办班、乱补课。
总之,我们将继续认真贯彻区教育局的各项规定,树立教育新形象、为学生、家长、社会做实事,加快教育发展,全面推进素质教育,充分认识治理中小学乱收费工作的重要意义。
二○一二年三月八日
学校收费自查报告(篇10)
一、经过严格细致的自查,结果显示:
我园领导非常重视收费工作,积极组织落实各项收费情况工作。我园基本贯彻了政府文件和上级有关要求,能够依照上级要求的收费程序,公开公示收费标准。在每学期初严格按照物价部门给我园制定的收费标准向家长公示,开学之前召开家长委员会会议,教师会议,让本园教师和家委会代表了解本学期的收费情况。并利用各班家长会,再次向家长宣传。从而得到他们的支持,并及时将收费标准公示在橱窗、及学校网站上。在收费前填写“代办服务内容收费征求意愿表”,收费过程中耐心接受家长咨询。
二、在严格执行收费标准的同时,对于教育局、财政局、物价部门允许的代收范围内需其他的收费项目及时公布,以书面的`形式告知家长,并做好签名工作和细致的解释工作;幼儿平安保险的投保、幼儿互助医疗保险、幼儿居保等,我园能够按上级有关文件和指示精神,严格按照自愿和自发的原则,本着方便和服务幼儿的宗旨,在家长自愿的前提下,为幼儿办理了这些事情。
三、加强公示,严格执行收费的各项政策。
我园严格按照物价局规定的收费项目和收费标准进行收费,不增加收费项目,不扩大收费范围,不提高收费标准。幼儿园按规定在园醒目位置张贴由区物价、教育部门统一印制的教育收费公示表,学校真诚地接受幼儿家长和社会的监督。
四、明确要求,严格规范幼儿园各种收费行为。
幼儿园按照市、区、物价局和教育局的统一部署,认真执行有关部门规定的收费项目和标准。幼儿园对开学收费坚持做到依法收取,执行“收费公开”的规定,以增加收费的透明度,实行收费专管员负责,财会专管,做到明明白白收费用,实实在在办教育。园长作为第一把手人对收费全权监管。在收取费用时,幼儿园严格要求每一个教师不得私自设立名目收取班级费用。每学期结束前认真做好代办费、伙食费的结算工作,将结算清单发放于每位家长手中,将多余的钱款及时退还,做到多退少不补,工作取得了良好的效果,家长对幼儿园的收费工作给予了认可和支持。
五、落实责任,加大对收费的工作监管力度。
我园能切实加强收费的管理,幼儿园成立以园长为主的收费领导管理小组,坚持“谁主管、谁负责”,“一级抓一级、层层抓落实”的原则。我们十分注重这种加大从源头上预防和治理的力度。幼儿园能适时召开全体教工会议学习相关文件精神,加强对全体教职工的宣传和教育,增强依法收费的意识。所有收费由会计室扎口管理,其它部门和个人不得组织向学生收费。制订了幼儿园收费管理制度,委派财务负责人能切实履行监管职责,加强对收费项目、收费标准和收费票据的管理,及时制止违规收费的行为。做到管理透明化、群众知情化。
六、对于去年收费检查中发现的问题,我园已经积极、认真的加以修正和完善。不断在学习和实践的过程中争取将收费工作做的更规范。
今后,我园将继续重视、正视这项工作并一如既往地做好规范教育收费,规范幼儿园的财务管理,为树立良好的教育形象而努力。
学校收费自查报告(篇11)
为了加强我区对电教教材代收费的收、管、用工作,维护代收费政策的严肃性,5月25日—26日,我站在区文教局、局纪检领导的亲自带领下,对区代收费学校进行了一次全面的检查,现将检查情况汇总如下:
1、收费学校均能于5月20日前,进行自查,并如实填报《江西省中小学电教教材代收费年检表》。
2、20xx年秋季—20xx年春季,我区电教教材代收费学校9所,在校学生8916人,其中省级示范校3所,在校收费生5026人,每人每年收费60 元,计收费301560.00元;,电教装备二类校5所,在校学生3890人,每人每年收费34元,计收费132260.00元,共计收费 433820.00元,金额到帐。
3、根据省、市馆文件精神,代收费总额的60%,上交区站统一管理,用于定购《江西省中小学电教软件使用目录》中的软件。本学年度我站共收到代收费学校上交256345.80元,占我区代收费的59.09%。
4、本学年度,我区在市馆共订购电教软件253016.00元,已全部下发到区直各校。
5、全区代收费留用为177474.20元。各校均能严格按照省、市馆文件精神,用于学校电教软件的添置,电教教师的培训及电教工作的开展上。
综上所述,我区在执行电教教材代收费的收、管、用三环节上,能严格按照省、市馆的文件精神,做到专款专用,不挪用、占用。
浔阳区教学仪器电教站
20xx年5月27日
「必备」四风自查报告1500字精选
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大家都说,实践后才会有收获。在我们的现实生活工作中,一般都会接触到写报告。写报告之前,要清楚报告的受众是谁,他想从中了解什么。好的报告都有哪些内容构成?编辑花时间特意编辑了四风自查报告,更多信息请继续关注我们的网站。
四风自查报告 篇1
xx镇春节期间四风自查报告
元月5日,县纪委召开20××年春节期间作风建设工作会议后,xx镇迅速行动,多举措开展春节期间纠正“四风”工作。现将活动报告如下:
一是召开相关会议,传达上级精神,明确纪律要求。元月8日,镇党委组织召开党政联席会议,专题研究春节期间作风建设工作,出台《xx镇关于加强20××年春节期间作风建设工作实施方案》,明确要求全体镇村干部要严格遵守“十二个严禁”(在省纪委“十个严禁”基础上加上“严禁工作日中餐饮酒、严禁酒后驾车”),由镇纪委牵头组织专项督查组,严格按要求进行督查,对发现的问题严肃查处。元月12日,镇纪委又组织召开xx镇20××年春节期间作风建设工作会议,全镇22个村(社区)纪检委员、部门单位支部书记、镇机关办线主任共52人参加了会议。镇党委委员、纪检工作负责人游益龙传达了上级各项纪律要求,并对xx镇20××年春节期间作风建设工作进行了安排部署,要求各单位组织召开相关会议,将精神传达至全体党员干部。
二是组织宣传活动,营造“廉洁过节”良好氛围。向全镇3620名党员发放县纪委编印的《挺纪在前,你应该知道》微读本;利用镇政府信息网络、短信平台、微信群和电子显示屏等媒介多形式宣传纪律要求;镇纪委向全体党政领导、部门单位负责人、村(社区)书记及纪检专干下发《做好20××年春节期间纠正“四风”专项工作的公开信》。
三是成立xx镇春节期间纠正“四风”专项督查组,严格开展监督检查。由镇纪委牵头,制定《xx镇20××年春节期间纠正“四风”专项监督检查工作方案》,抽调党政办、机关支部、财政所、派出所、交警队、市监所人员共16人,组成xx镇春节期间纠正“四风”专项督查组,明确从元月11日至2月15日,每周开展不少于两次的督查,由镇党委委员、纪检工作负责人游益龙牵头确定每次督查时间和内容,督查组成员随时听候通知、全力参与。元月13、14日两天,督查组以“党员干部违规公款吃喝和工作日中餐饮酒”为督查重点,对全镇11家酒店和休闲会所进行了突击检查,暂未发现镇属单位和镇村干部有违反“四风”行为。
下一阶段,xx镇将继续加大对违规收受红包礼金,违规公款吃喝,公款旅游、度假,违规使用公车,滥发津补贴、奖金和实物,党员干部参赌涉赌、吸毒涉毒等问题进行专项督查,对督查中发现问题的单位和个人将严肃查处,在查处个人违纪问题的基础上,同时追查单位的“两个责任”。
四风自查报告 篇2
自我校党支部开展“除四病刹四风”作风集中整治活动后,本人以饱满的热情、积极的态度,严格按照要求,自觉主动地投身到学习中去,对照“十问”,努力查找自身存在的“庸、懒、散、奢”四种不良习气和“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”四种不良风气。现对自己的思想、作风、纪律、宗旨意识等方面的存在的问题进行了深刻的剖析,从思想上分析存在这些问题的原因,明确今后的努力方向,为今后的工作打下了坚实的基础。
一、存在的问题
对照“十问”,通过检查和剖析,我认为首先自己能按时间、按节点、高标准严要求的完成自己的本职工作,在长期的为师生服务方面,充分利用“坚持依靠群众推进工作落实长效机制”活动深入网格,深入师生中间,了解师生的需求,从物质、精神等方面创造性的开展工作,取得了一定的成效。
其次在贯彻落实上级要求方面,我能坚守一名党员的职责,恪尽职守,不折不扣的深入落实“”等上级各项规章制度,不断的加强学习,提高自身修养,用崇高的共产主义信仰和伟大的先贤璀璨的人格魅力,不断激励自我增强拒腐防变能力。
再次不断地学习《中国共产党党章》、《中国共产党纪律处分条例》和《中共中央关于加强和改进党的作风问题的决定》等方针政策,提高自己服务的水平。工作中严格执行党纪国法规定的各项纪律,坚持做到两袖清风、一身正气。
同时自身存在的问题主要有以下几个方面。
1、宗旨观念弱,群众意识不强。全心全意为人民服务是我们党的宗旨,始终代表人民群众利益、为最广大的人民群众谋利益不为自己谋利益是对每一个共产党员的根本要求。对这一宗旨的落实不能停留在口头上,而是应该落实在行动上,这是一项十分实际的工作。我在这方面做的不是太好。
2、学习不够自觉,思想观念落后。由于自己认识上的偏差,在日常的工作中有意无意地放松了学习,学习的主动性不强,忽视了知识能力的培养再造,理论水平、素质能力不能适应形势发展的需要。对理论知识、现代化管理知识和业务知识的学习都不够,有时只停留在学过、看过层面上。学得不深不透,知其然而不知其所以然。
3、思想作风上不过硬,没有努力进取的精神。自己的精神状态还不能很好的适应新形势的要求,没有争当先进的思想意识,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立的不牢固。
二、存在问题的主要原因
以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点。
1、宗旨观念有点淡化。认为自己工作时间比较长,有一定工作经验,致使工作有时不够深入,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。这样一来,就造成了工作的被动。
2、放松理论学习和思想改造。表面看来,也在读书、讨论、写文章、所学时间也不少,但就是不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,造成了不良后果。一是只顾工作,不顾政治理论学习,导致了政治理论学习的放松;二是理论学习缺乏系统性,或是为了应付工作上的需要,因此对政治理论学习缺乏深入了解,对业务知识缺乏系统学习,流于一知半解,影响了理论水平的提高。
三、今后努力方向
通过对照检查,分析评议,我会更加清醒地认识到自己存在的问题,也更增强我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。
1、进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识。理想信念是人安身之命的根本。我作为一个共产党员,应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。在具体工作中,个人利益永远服从于党和人民的利益,使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发。
2、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。学习理论,要着眼于运用,着眼于实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,要做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。
3、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,保持共产党员的良好形象。我要牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;要个人利益无条件服从集体利益、国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;要保持思想的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,努力做一个无愧于党,无愧于人民的人;要在生活的艰苦朴素、勤俭节约、不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳、不畏艰险,始终保持那么一股勇气,一股锐气,不屈不挠,勇往直前。
总之,面对新的要求、新的任务,自己要振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,力争多做贡献。
四风自查报告 篇3
根据中央纪委关于开展“四风”问题整治情况“回头看”工作的要求,xxxx集团公司党组迅速行动,对中央纪委专题会议精神进行了集中学习,对集团公司落实规定精神、开展“四风”整治工作情况进行了认真分析。
“回头看”工作是贯彻规定精神和中央纪委六次全会精神的重要举措,时间紧、任务重,要精心制定方案,认真组织落实;各部门、各单位党委要切实履行主体责任,领导班子成员要强化责任意识,严格落实“一岗双责”,扎实做好“回头看”各项工作,持之以恒反对“四风”、改进作风,把深入贯彻规定精神、反对“四风”的各项要求和任务落到实处。
日前,集团公司党组印发了工作方案,全面启动了“四风”问题整治情况“回头看”工作。
一是成立了“回头看”工作领导小组,xx同志亲自担任领导小组组长,总经理、党组成员xx党组副书记、副总经理林初学,党组成员、副总经理xx华,党组成员、纪检组长xx等同志担任副组长;
二是明确了“回头看”工作的六项主要内容。要求对党的十八大以来集团公司贯彻落实规定精神、反对“四风”、改进作风的情况进行全面梳理,重点对中央巡视、国家审计和党的群众路线教育实践活动涉及“四风”问题的整改情况进行“回头看”,对内部巡视、专项巡查和审计指出的涉及“四风”问题的整改情况进行“回头看”,对巡视自查整改、“三严三实”专题教育及三年来领导班子民主生活会查摆的涉及“四风”问题的整改情况进行“回头看”,对六项公用经费及领导人员履职待遇执行预算及管理制度、标准的情况进行“回头看”,对“四风”问题线索受理、查处情况进行“回头看”,对长效机制建设情况进行“回头看”;
三是明确了“回头看”工作的具体措施和时间安排。主要包括工作部署、自查、现场检查、综合评价等四个阶段。要求各部门、各单位要结合实际制定方案,认真开展自查,于3月15日前提交自查报告和改进措施,并填报《“四风”问题整治情况“回头看”工作自查表》。x月16日至4月5日,集团公司将根据自查情况,派出检查组到现场进行检查或抽查,并将各单位开展“回头看”工作的情况纳入巡视工作重要内容,加强监督检查。4月15日前,集团公司将形成“回头看”工作专题报告上报中央纪委。同时,要求各部门、各单位以本次“回头看”工作为契机,持之以恒抓好“四风”整治工作,坚决杜绝搞形式、走过场、“一阵风”现象。要紧盯年节假期,一个节点一个节点地坚守,有力推动“四风”整治工作向基层延伸;要紧紧看住领导班子成员这个“关键少数”,充分发挥其示范带动作用;要从严查处不收手不收敛、隐形变异的“四风”问题;要强化通报曝光,对于违反规定精神受到党纪政纪处分的,都要通报曝光,切实发挥警示教育作用。
四风自查报告 篇4
根据市分行《关于开展“四风”问题整改情况“回头看”工作的通知》要求,吉水县支行领导班子结合实际,认真组织开展问题整改,切实抓好问题落实,对“四风”问题进行了一次全面“回头看”,县支行党支部在全面认真学习有关内容、深刻领会精神实质的基础上,带着责任,带着感情,带着问题,在全行内、外部单位认真开展了调查研究,班子成员之间、班子与干部职工之间进行了谈心征求意见活动,以实事求是、严肃认真的态度,重点查摆了班子在贯彻落实规定、改进作风方面、在纠正“四风”方面和服务群众、群众基层工作中存在的问题和建议,进行了全方位的查摆、梳理和剖析。
一、“四风”整治开展情况
(一)加强学习,努力提高领导水平和工作能力.坚持把学习作为完善自我的重要途径,作为做好一切工作的前提,着力在班子中营造崇尚学习、热爱学习、勤奋学习的浓厚氛围,从提高认识着手增强学习的主动性、自觉性和系统性.进一步完善县支行领导班子学习制度,制定学习计划,明确学习任务,定期组织集体学习活动,通过建章立制真正把学习落到实处。在积极抓好政治理论学习、与工作相关业务知识学习的同时,大力拓宽知识面,提高综合素养.着力把抓好学习与研究、解决实际问题紧密结合起来。坚持学以致用,着力解决“学归学、用归用、学了不用”等“学”“用”脱节问题,做到以“知”促“行”、以“行”促“知”、知行合一,充分把学习的成效转化为能力的提升。
(二)解放思想,不断推进县支行工作创新,坚持解放思想,坚决摒弃旧意识,勇于克服“条条框框”的束缚,求真务实,一切从实际出发,使做出的决策和制定的政策措施更符合县支行的现状。贯彻落实好上级领导决策部署的同时,善于结合实际情况有创新的开展工作。坚决克服求稳怕乱、患得患失、畏首畏尾的心态,积极研究新情况,解决新问题,探索新路子,着力围绕县支行发展中一些全局性、战略性、关键性、倾向性问题进行思考研究,努力探索更加符合县支行实际、针对性和可操作性强的政策措施和工作方法。
(三)强化落实,更加注重县支行工作跟踪问效。把抓落实作为推进各项工作的关键环节,通过严格督促检查确保出台的各项政策、布置的各项工作落实到实处。把督查和解决问题结合起来,对决策执行中出现的问题,认真查找深层次原因,加大调度和协调力度,及时予以解决。把抓落实于目标管理、督查督办、绩效考核有机结合起来,以督查落实促进效能提升,以效能提升促进决策部署落实。切实精简会议和文件,改进会风和文风,确保更高效的落实决策。
(四)正风肃纪,更好地做到干部清正、清廉、清明.坚定中国特色社会主义理想信,切实维护中央权威,服从大局,令行禁止.确保上级分行的各项决策部署在县支行工作中不折不扣地贯彻落实.坚持求真务实,做到察实情、出实招、讲实话、办实事、求实效,脚踏实地,以经得起实践、客户和历史检验的工作成果.加强廉政建设,认真遵守廉洁自律各项规定,艰苦奋斗,勤俭办事,不用公款大吃大喝和进行高消费娱乐,不安排无实质内容的外出考察,不违反规定和超标准享受待遇,不利用职权和职务影响为本人或特定关系人谋取不正当利益。
二、“四风”再反思
(一)形式主义方面:对理论学习的重要性认识不够,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神,缺乏系统性和连续性,没有深入细致地去分析思考、指导实践。
(二)官僚的主义方面:在办公室思考问题较多,深入基层、深入群众较少,在感情上对基层员工贴得不近。
(三)享乐主义方面:主动作为意识、创新意识还不强,在新事物、新任务面前更多的是老思路、老办法,难以适应新形势下发展。
(四)奢靡之风方面:存在接待超标准的现象。日常与各单位和客户交往中,碍于面子、迫于工作,在饭菜、酒水的数量和质量上有时会有一定程度地超标,偶然浪费的现象依然存在。
总的来说,我们这个领导班子廉洁自律做得也是比较好的,大家能够自觉遵守规定和相关规定,不断加强自律意识和制度观念,坚定理想信念,牢记党的宗旨,自觉用党纪政纪刚性约束和严格要求自己,没有出现“四风”方面的违规违纪现象,在突出狠抓制度、机制的补充、完善、创新和落实上取得明显成效。经过深刻剖析,产生问题的原因是多方面的,既有客观原因,更有主观原因。从客观上看,面对业务发展和繁重的事物性工作压力,人员工作力量明显不足;从主观上看,主要是班子成员在宗旨意识、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。
三、下一步整改方向
(一)抓学习提素质。要带领班子成员继续深入学习党的十八大、十八届三中全会精神,不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。同时,完善个人自学和集体学习相结合的制度,系统地学习相关业务知识、法律法规知识,坚持学用结合、学以致用,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。
(二)抓制度强管理。进一步完善支行各项规章制度,做到制度切实科学、可行、管用。同时强化基础管理工作,发挥管理人员工作的主观能动性,通过教育培训,考核激励、竞争上岗等措施,充分调动管理人员抓管理的积极性,进一步提高他们的管理能力和水平,使县支行的基础管理工作更上一层楼。
(三)抓作风求实效。认真落实中央“”和党的群众路线实践活动相关规定,坚持真抓实干、敢于担当、务求实效的工作作风,把工作的重心转到服务发展、服务员工、服务客户上来,创建让“领导放心、客户信任、员工满意”的和谐支行。
(四)抓落实促发展。要求领导班子要以身作则,着力发扬廉政、勤政、优政、求真务实、埋头苦干的工作精神,狠抓任务落实、目标落实,着力提高落实责任,强化执行力,完成好各项工作任务。
四风自查报告 篇5
学校四风对照检查材料自查报告
根据校长室、校党委《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》的文件精神,按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风问题,我联系自己的思想和工作实际,进行了深刻反思和自我剖析,全面查找了个人在四风及管理工作上存在的问题,现剖析如下:
一、个人存在的问题:
1.学习的自觉性不高。
主要表现在:集体组织的各项学习活动虽能按时参加,但平时学习的自觉性、主动性不强。学习内容不系统不全面,联系实际也不够紧密。学习中存在实用主义倾向,与工作联系紧的学的多,与工作关系不大的学的少。对待学习,往往是学校要求什么就学什么,不求甚解,使各种学习流于形式。
2.工作作风不够扎实。
主要表现在:对待工作主动性不强;工作要求和标准不高,被动落实多,主动超前少,只满足于完成领导交办任务,尽管工作很认真,但工作作风还不够踏实、精细。当工作中遇到难题时,不能很好的结合自身实际主动地、创造性的解决;遇到复杂的问题,不善于思考,不善于动脑筋,有时抱有应付了事的态度。对工作的落实、督促不够,督查不到位,有敬业精神,但缺乏精业精神,使一些工作流于形式。
二、努力方向及改进措施
1、严于剖析自己。
严于剖析自己,为自己定好位。我不能把自己降低为普通教师,不能仅仅按普通教师的标准来要求自己,看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受同事和领导的意见和建议,一切为最广大的人民群众利益,把行动落在实处。使自己更快地进步。
2、加强业务学习,提高素质。
加强理论业务学习,并作好要点笔录。从实际出发,吸取先进的教育教学经验、方法,树立先进的教育教学思想和理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。
3、对班级、年级的管理需在精致。加强对班主任统一思想,真正能做到令行禁止。坚持每周一总结,深入课堂听课学习、加强学生会管理,及时对班级、学生上周的学习、生活及在校表现进行总结、公布,及时整改。利用学校开展的十佳好习惯的养成教育活动,及时对学生进行思想品德教育。以表扬鼓励为主,批评处分为辅。多和家长沟通,定期家访。
4、保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在金钱等诱惑面前经得起考验,做到自制、自励、自洁,坚决反对享乐主义和奢靡之风;坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争尽心尽力把教学工作做好。
5、进一步务实创新工作,增强实效,精益求精。不断总结和完善工作方法、经验,提前思考,预先规划,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创教学工作新局面。
四风自查报告 篇6
群众路线教育四风问题自查报告剖析材料
开展党的群众路线教育实践活动以来,按照《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》(中发〔XX〕4号)、xx同志在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神,贯彻规定的39条实施办法的有效落实为切入点,进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决突出问题,根据照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,自觉开展自我分析检查,分别针对开展群众观点、群众路线、群众利益、群众工作教育等方面存在的突出问题进行了认真排查,现根据个人实际将分析检查情况报告如下:
一、提高认识,时刻提醒自己党的群众路线之意义重大
在新的历史时期,加强干部群众观点、群众路线、群众利益、群众工作教育,实行干部直接联系群众制度,对于做好新形势下群众工作,继承和发扬党的优良传统,密切党群干群关系,推动经济社会科学发展、和谐发展、跨越发展具有十分重要的意义。群众工作是党的全部工作的基础,更是社会管理最根本、最直接的经常性工作。因此,必须充分认识到做好新形势下群众工作,是坚持以人为本、执政为民理念的需要,是适应当前群众工作新特点新变化的需要,是推动我乡经济健康发展、社会和谐稳定的需要,必须深刻认识开展党的群众路线教育实践活动的重要意义,切实增强做好新形势下群众工作的责任感和紧迫感。
二、真抓实干,深入贯彻落实科学发展观
加强思想建设,提高理论水平。
认真抓好、抓实、抓细,正确处理好工学矛盾,坚持自学,形成主动学习,善于学习,勤于思考,刻苦钻研的良好学风。提高运用马列主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力,提高用理论指导做群众工作的实践能力。做好新形势下群众工作,必须坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以加快建立党员干部直接联系群众制度为突破口,以开展党的群众路线教育实践活动为抓手,组织全体干部职工深入实际、深入基层、深入群众,感知、感受、感觉和感想群众所思、所盼,践行以人为本、执政为民理念,切实解决好广大人民群众的根本利益和现实利益,达到干部受教育、作风有改进、发展上水平、群众得实惠、社会更和谐的目标。
三、深入调查研究,牢固树立群众观念
进一步转变作风,从繁杂的事务性工作中解脱出来,带着问题到群众中深入开展调查研究,从群众反映的热点、难点问题抓起,由简到繁,由浅入深,边整边改,不断提高自己的综合素质和群众工作的能力。努力提高解决群众问题的能力。牢固树立改革创新的意识,端正党风,端正政风,廉洁勤政,增强责任意识,始终保持一种积极向上的精神状态,力求了解和解决群众的实际问题。进一步树立群众观念,增强党性。始终坚持党的群众路线,时刻摆正自己和人民群众的位置,感情上贴近群众,顺应民意,为民谋利。真抓实干,务求实效,增强工作的责任感和紧迫感,带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,自觉接受党组织、党员和群众的监督。
四、存在的问题和不足
通过学习,本人在思想认识上虽有一定提高,在思想境界上有所提升,但对照党的群众路线教育实践活动的要求检查,还有不足的方面:
一是思想理论学习不够深入。
虽然平时注重学习,但理论学习还不够主动,理论钻研还不够深入,系统性不强。自觉主动地安排时间静下心来学习比较少,闲时学一阵子,忙时学的少,对学习的持久性坚持性不够,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不够深,使理论水平不能得到尽快提高。近年来,经济社会发展中出现了很多新情况、新问题,新的形势要求领导干部必须懂政策、善运用,结合实际创造性地贯彻落实。但自己在这方面做得还不够,对一些政策规定还理解得还不够全面、深入、细致,没有更好地把理论和实践紧密地联系起来。
二是思想解放还不够,积极探索,开拓创新的能力有待进一步加强。
平时忙于事务性工作较多,静下心来思考谋发展,促创新的时间安排较少,从而导致在一些工作中,思想解放上有所欠缺,工作方式方法、思路创新不够。
三是没有解决好密切联系群众的认识问题,对群众面临的实际问题不够了解。
大多数时候我们自认为自己就工作在最基层的乡镇,群众工作做得很多了,自认为很了解群众的疾苦,这样就放松了在思想上贴近群众,感情上亲近群众,行动上靠近群众。
五、下一步的整改措施
(一)自觉增强群众观念。
做好群众工作,首要的是解决好我们干部对群众的感情问题,只有对人民群众有感情,才能时刻装着群众,一切为了群众。要坚持不懈地抓干部作风建设,从密切与人民群众的血肉联系入手,不断强化群众观念,要带着深厚的感情做群众工作,为了群众干事创业。要牢固树立以人为本理念,发挥乡领导干部表率作用,通过抓作风建设,不断增强群众观念,充分尊重群众,让紧紧依靠群众,一切为了群众成为我们领导干部的自觉追求。
(二)不断研究新形势下的群众工作。
群众工作面临着新情况、新问题,我们必须立足我市实际,不断研究新时期群众工作的特点和规律,使群众工作更体现时代性、把握规律性、富于创造性。面对我市基础设施落后、思想观念落后、生产水平落后的状况,我们要清醒的认识到,只有发展才能解决问题,发展是一切工作的根本。
(三)着力提高做群众工作的能力。
工作中要把提高自身做群众工作的能力作为学习实践科学发展观活动的重要内容,重点是提高四个方面的能力:一是要提高有针对性地做好思想政治工作的能力,善于通过释疑解惑帮助群众正确认识改革发展的形势和任务;二是要提高解决和化解矛盾问题的能力,善于使群众通过共享改革发展成果更加相信并依靠党和政府;三是要提高主导思想文化阵地的能力,善于通过加强正面宣传引导把群众团结在党的周围;四是提高发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用的能力,善于组织群众推进科学发展,全面建设小康社会。
(四)千方百计为人民群众排忧解难。
随着经济社会的发展,群众更注重实实在在的利益,因此,必须把思想政治工作与解决实际问题结合起来。一是要把维护群众的切身利益作为群众工作的出发点和落脚点。我们党员领导干部必须坚持心系群众、为民解忧,用真心解决群众困难,用真情温暖群众心灵,用真诚赢得群众信任,最大限度地维护好、发展好和实现好广大人民群众的根本利益。二是要依法按政策办事。法律法规和政策有明确规定的,要依法按政策抓紧解决;对群众要求合理,但没有明确规定或规定不够完善的,要抓紧研究制定和完善,并想办法给予解决;对群众提出的应该解决、但因客观条件不具备一时难以解决的问题,要主动向群众说明情况,向群众解释清楚,取得群众的理解和指出,同时积极争取创造条件适时予以解决;对群众提出的不合理要求,要耐心说服教育、积极引导。三是要充分发挥我们党的思想政治工作优势。要加强有针对性的思想教育,切实做好解疑释惑、疏导情绪、化解矛盾的工作。切实把帮助群众解决问题的过程作为思想教育和政策法制宣传的过程,引导群众正确处理个人利益问题,自觉维护改革发展稳定的大局。
质量自查报告1500字
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质量自查报告【篇1】
质量方针、目标的实施情况及质量体系运行报告公司自20xx年4月公司通过了GB/T 19001—20xx标准认证后已一年,通过一年的运行,实施并保持了符合公司实际的质量管理体系。
一年以来,公司实施了一次内审和一次管理评审。健全了自我完善机制,实现了持续改进。
现将一年多来质量体系运行情况报告如下:
一、质量方针和各部门质量目标执行情况:
由公司制定并发布和执行的质量方针和质量目标,坚持了以顾客为关注焦点的理念,明确了公司开展质量管理的指导思想和基本准则,体现了持续改进质量体系有效性的要求。公司的质量目标是对质量方针中顾客的期望和需求的进一步展开,既追求高水平,又保证能够实现。
经过一年来的运行,与质量体系有关的员工已能够准确地理解公司的质量方针和质量目标,并在各项质量活动中贯彻执行。我们认真地管理,跟踪质量方针和质量目标的实施,及时地纠正偏离质量方针的现象。
至今为止,公司质量目标已基本实现。合同履约率已达到100%、顾客满意率达到95 %以上,各部门质量指标也圆满完成,并对职工进行了综合考核。
二、文件管理和执行情况
一年来,根据公司实际情况,对体系文件做了适当修改,使之更具有可操作性。各部门工作中严格执行文件精神,全体员工严格遵守公司制定的各项规章制度,做到分工明确,奖惩严明。
三、纠正、预防措施的实施情况
对于一次内审和一次管理评审中发现的问题均通过原因分析,制定纠正措施,并得到了有效实施。
今年7月公司进行了本年度内审,内审中共开具项不合格报告,但是均不一般不合格项。
四、人力资源管理工作情况
为了达到公司所有从事与质量有关人员的能力能够达到要求相
应岗位的要求,我们加强了对公司技术人员、部门经理及全体员工的培训工作,以满足规定的要求。具体做了如下工作:
1、为了达到公司所有从事与质量有关人员的能力能够达到要求相应岗位的要求,操作工人的技能达到加工工艺要求,我们采取多种形式对公司新进员工的入职培训和在职职工的技术提升培训,对公司职工进行规范化管理。
2、组织有关人员到机床生产厂进行操作技能培训,请用户厂技术人员,检验人员来厂指导操作者和检验员工作。针对工作中出现的问题,及时进行教育和学习。
3、内培采取笔试、口试和讨论等形式进行,培训合格率达100%,全部填写了培训记录。
4、目前,公司专业技术人员及操作工人的技能水平完全能保障产品质量控制的需求,并不断提高基层技术人员的管理水平,为公司持续稳定地发展提供足够的技术和管理型人才。
五、合同评审控制
营销部在产品合同、加工合同及重要采购合同起草时和合同签订前,公司相关职能部门,包括营销部、生产部、技术部、质检部、财务部等部门共同评审后由主管领导签字后实施。分析合同产品中可能存在的各种风险,尽最大努力降低合同风险、完善合同条款、平衡双方的权利和义务,确保合同真正达到公平、公正、诚实信用的原则,
使之具备可操作性强的特点,最终成为约束双方的法律依据,确保产品按照合同各项约定保质、保量、如期供应。
营销部与各相关部门按照《质量手册》的要求认真对“标书/合同评审记录表”进行会签。为进一步确保质量目标的实现,合同实施后,营销部依照质量管理体系要求进行全程跟踪监督和管理,定期与合同执行各方进行沟通,及时了解和掌握合同执行中所存在的问题,做到发现问题及时向公司领导汇报并提出解决意见,以便公司领导能够及时、准确作出决策和部署。合同确须调整和变更的要坚决按照规定程序及时协调各方后进行调整和变更,力争把经济损失降到最低,把矛盾消灭在萌芽状态,使之达到监督管理和友好协作的双重功效。
六、生产技术与产品控制
1、公司质量理念:精细过程、精品结果、造一台机组、树一座丰碑。坚持科学生产、质量第
一、永创一流、顾客满意。以此为基础,对产品实行了科学的管理工作。
2、技术部加强了对车间的定期检查与不定期巡检,做到了发现问题及时有效地整改。
根据本公司实际情况,制定完善了操作规程、作业指导书及相关记录。严格遵守以上文件的规定,并由技术部门和管理人员进行随机检查,对违规者要追究其相关的责任。根据实际情况对生产员工进行入厂前的培训,使每个工人都认识到质量的重要性。
3、生产部门在开工前,检查各项开工工作是否已准备完备,准备充足后方可开工生产。原辅材料分类码放并标识,机械设备运行良好,各工种人员到位,并认真做好班组交接,把交接作为工作一班生产的终点,并由技术员监督执行。
4.采购员根据材料计划,在合格供方中采购。不合格的物品不
采购。需做探伤实验的原材料必须在公司指定的单位进行探伤检验,
经评判为合格后方能使用,较大的外协件车间派检验员前去检验,坚持进厂前验收,不合格材料、外协件坚决不进厂、入库。
5、只有把好材料关,才能使质量有所保证。材料进场后对材料的码放、标识进行了严格控制,并有专人负责。生产现场保持清洁安全通道畅通,生产设备专人管理,保证设备正常运转,无杂乱现象,坚持每周末的设备擦洗和现场整理,保证现场井然有序。
5、产品生产过程中,对重点过程以及重点工艺的执行行检查,如分项、分部、单位产品,每项产品必须合格,方可进行下步生产,决不允许不合格的产品流入下一工序。不定时抽查在线产品,把质量隐患消灭在萌芽状态。公司进行不定期抽查,检查中发现问题立即下通知并限期整改,重大问题立即停工,返工重做,并进行相关责任人的处理。
6、在与顾客的关系上,尊重顾客意见,在不影响生产质量的前提下,把顾客的意见进行分析,判断采纳合理建议,并对顾客讲明质量的重要性,优质的质量是对顾客的满意答复。
七、技术、质检部管理
1、强化质量管理,责任落实到人
自我公司通过了质量体系认证后,各部门认真的组织全体职工学习质量管理体系的标准要求和质量手册、贯彻ISO9001:20xx质量管理标准,强化了质量管理意识。
根据标准要求,各部门部制定了各岗位职责和任职要求并着重指出了自己的质量职责,使各岗位人员明确了各自的管理、业务和质量的职责。
2.技术部做好图纸资料的档案管理,编制合理的加工工艺指导生产。
3.在生产过程中质检部负责按照生产及验收规范对加工件、产品进行检查和验收。对每道工序的半成品都进行了抽样检验,经检验人员签字确认后才能进行下一道工序的生产,根据生产计划安排生产,
技术人员经常下车间督促和生产现场负责人及质检员共同进行监督。检查生产工艺执行、操作执行、记录填写现场卫生管理情况,并制定了奖罚制度。
4、坚持生产过程的检验和监督工作,技术工艺人员,必须按照生产配方和生产工艺要求和设备操作规程进行生产和工序检验。在生产中严格把关“一检制”,不让不合格产品人为流入下一道工序,并且开展了“三工序”活动。即“检查上道工序,保证本道工序,服务下道工序”严格把好质量检验关。
5.产品完工后由质检部签发合格证后方能放行。在生产验收中发现不合格产品,分析原因要求生产部进行限期整改直至合格为止。确保所出成品基本一次验收合格。
6.质检部负责做好所有加工件及产品的质量检验记录,质量处理记录。
八、存在的问题和建议
存在的问题:
通过一年多的体系运行,公司不论从产品质量和质量管理水平上都有了长足的发展,但是体系运作的各个环节还在不同程度上存在着一些问题,主要表现在以下几个方面:
1)门部的现场管理尚存在不同程度的问题;
2)外委件进出厂验收记录问题;
3)公司需加强对管理人员质量控制的培训工作。
改进的建议:
1)加强对部门部质量管理体系要求的培训;
2)对各部门质量运行体系进行严格要求,加强检查和控制,对发现的问题及时采取措施;
3)做好预防性的质量控制,从制度上建立一套预防的控制体系。
4)进一步加强管理人员的培训工作,提高管理水平;
5)严格把好检验关,保证产品质量、进度,进一步做好记录档案及管理;
6)加强生产现场管理,保证安全生产。
总结一年来年质量管理体系的运行,我公司文件化的质量管理体系基本符合GB/T 19001—20xx标准的要求,符合公司的实际情况,能有效地控制体系生产和服务过程的全部质量活动,具备了监督审核的条件。
希望通过全体员工的共同努力,进一步改进和完善我们的质量体系,为增强市场竞争能力,提高质量管理水平,做好我们的每一项工作!
本报告如有不妥之处,请批评指正!
管理者代表:xxx
日期:xxx
质量自查报告【篇2】
芝麻质量自查报告
一、引言
芝麻作为一种重要的粮油作物,在人们的日常生活中起着重要的作用。为了保障消费者的健康和权益,提高产品质量,我公司进行了一次针对芝麻质量的自查,本报告旨在总结自查结果,提出改进措施,提高芝麻的质量和市场竞争力。
二、自查目标和方法
本次自查目标是全面了解我公司生产的芝麻产品的质量情况,包括购入原料的质量把控、生产过程中的质量监管、成品质检以及售后服务等方面。自查方法主要包括文献调研、现场检查、实验室测试、客户调查等手段。
三、自查结果
1. 购入原料的质量把控:
通过与供应商密切合作,建立起一套完善的原料采购管理体系,能够及时获取供应商的质量检验报告,确保原料的质量稳定。但是由于供应商数量较多,质量把控存在一定困难,未能完全消除不达标产品进入生产环节的可能。
2. 生产过程中的质量监管:
生产过程中,我们严格按照国家相关质量标准和公司内部流程要求进行操作,确保每一个生产环节符合质量要求。但是在一些关键环节,如烘干、包装等,由于工人操作技术不熟练或质量意识不强,存在一定的质量风险。
3. 成品质检:
公司每批芝麻产品出货前都进行质检,确保产品质量符合国家标准和客户要求。但是由于质检人员数量有限,质检频率可能不够高,导致一些不达标产品流入市场。
4. 售后服务:
公司非常重视客户的意见和反馈,及时解决客户在使用过程中遇到的问题和投诉。但是由于客户数量众多,售后服务可能存在疏漏的情况。
四、改进措施
1. 质量供应链的优化:
与供应商建立更紧密的合作关系,加强供应商的质量管理能力,确保供应链上的每一个环节都能够做到质量可控。
2. 生产过程中的培训:
加强对员工的培训,提高他们的技术水平和质量意识,确保每一个环节都能够符合公司的质量要求。
3. 质检工作的加强:
增加质检人员数量,提高质检频率,确保每一批产品都符合质量标准。
4. 售后服务的改进:
加强售后服务团队的建设,提供更加快捷和高效的售后服务,提高客户满意度。
五、结论
通过本次芝麻质量自查,我们发现了当前存在的一些问题和不足,也提出了相应的改进措施。我们相信,在全体员工的共同努力下,质量问题会得到有效解决,芝麻产品的质量也会有所提高。我们将始终坚持以客户需求为导向,不断提升自身的质量管理水平,为客户提供更优质的芝麻产品。同时,我们也欢迎客户和各相关部门的监督和建议,共同促进芝麻质量的提升,保障消费者的健康和权益。
以上是本次芝麻质量自查报告的主要内容,感谢各级部门对此次自查工作的支持和配合。
质量自查报告【篇3】
芝麻质量自查报告
一、背景
芝麻是一种重要的经济作物,广泛应用于食品、保健品、药品甚至工业原料等领域。然而,随着农药、化肥和其他农业化学品的普及,芝麻种植面临着诸多质量和安全问题。为了确保芝麻产品的质量安全和经济效益,加强芝麻种植管理,促进芝麻的健康发展,我公司开展了芝麻质量自查工作。
二、自查内容
1.芝麻种植环境自查
在种植芝麻之前,我们对种植环境进行了全面的自查,包括有机质含量、酸碱度、土壤质地、水分、生物活性等方面的指标,以确保营养充足、土壤环境良好,从而保证芝麻的健康生长。
2.芝麻肥料自查
我们对芝麻使用的肥料进行了自查,以确保所有肥料都符合有关标准,并且没有使用有毒有害肥料和化学合成肥料,以确保芝麻的安全性。
3.芝麻农药自查
我们对芝麻使用的农药进行自查,以确认我们没有使用有毒有害药品和化学合成药品。我们只使用经过国家认证的环保农药,这将确保芝麻的品质安全。
4.芝麻管理自查
我们对芝麻的管理也进行了自查,包括灌溉、除草、施肥、农药喷洒等方面,以确保管理工作的正常进行和提高种植效益。
三、自查结果
通过此次自查,我们对芝麻种植生产提高了认识和理解,也加强了对质量问题的监管。具体来说:
1.我们发现了一些不正常的现象,如土壤缺乏有机肥料,以及芝麻的施肥和农药使用不合理的情况。
2.通过不断调整,我们采取了一系列的改善措施,以提高环境条件和提高芝麻的生长质量。
3.我们加大了芝麻产品质量监管的力度,加强售后服务,保证了芝麻产品在市场上的良好声誉和优质售后服务。
四、结论
在芝麻种植生产工作过程中,我们坚持落实“以质量为先”的方针,在整个生产过程中重视产品质量和安全问题,加强了芝麻的质量管理和监督,也加强了与顾客的沟通。在今后,我们将继续完善质量管理体制和机制,加强自身的管理,以提供更好的产品和服务,促进健康的发展。
质量自查报告【篇4】
根据20xx年“医疗质量万里行活动”方案,我院护理部近期就本院护理工作开展,做了回顾,现总结如下:
一、认真学习《护士条例》规范护士护理行为,保障医疗安全,履行护士保护生命,减轻痛苦,增进健康职责在医院召开动员大会的基础上,多次召开护士长会议,学习《护士条例》,逐条进行梳理。并就部分内容进行笔试
二、健全制度和职责
结合本院特点,制订顺安镇卫生院各项护理工作制度,(如护理工作核心制度:有交接班制度,级别护理制度,护理查对制度,消毒隔离制度)。及各级各岗位护理人员职责,并做到每科室一册;就本院的接待病人的业务能力和医院的护理水平制订了顺安镇卫生院护理工作常规;并要求各专科护士掌握并认真执行护理常规,重视护理人员的技能操作培训,要求全院护士认真学习护理各项技术规范并认真执行规范。
三,修订完善护理质量考核标准制定一级护理考核标准,基础护理考核标准,药品,仪器设备,急救物品的管理考核标准,护理文书书写考核标准,采取多种形式全方位督查,加强护理环节考核,护理部每日去病房查看指导,每月考核检查一次,进行综合分析评价,考核结果反馈到科室,护士长组织学习整改,考核结果与科室经济效益挂钩,对再次违反的科室与个人,追究护士长及个人责任,加强对每份护理病案的考评,护理病案不合格不予归档,护理质量检查实行护士长交差大检查,互相学习各科的护理经验。
四、组织学习医院服务礼仪100条,制定医院护理服务考核标准,通过多种途径收集护理服务需求信息,工作原则把病人的利益作为第一考虑,把病人的满意作为第一标准,通过召开工休座谈会,与门诊,住院病人交谈,发放病人满意度调查表,获取病人的需求及反馈信息,及时提出改进措施,全院病人满意度达90%,满意度低于80%,扣科室绩效,并与评优挂钩。
五、加强护理过程的安全管理,制定护理安全管理措施,组织护士学习安全防范措施,增强护士工作安全意识,对护理差错的发生及护理投诉多从自身及科室角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施,不断修订护理安全考核标准,杜绝护理差错事故的发生,注意强调二次核查执行到位,注意护理安全关键环节管理。
六、加强护士在职教育,提高护理人员专业素质,定期组织护士听课,授课,进行规章制度及专业知识的培训,更新知识和技能,互相学习促进,并作记录,结合安徽省卫生厅制定的《护士定期考核》认真做好护士三基考核工作,护理技术操作考核按照安徽省新编《护理技术操作规程及评分标准》执行,理论考试以三基内容为主,每年组织理论。操作考试各一次,考试成绩达80分以上,护理业务学习每月一次,请外院专家,本院高年资医生护士授课,护理查房酌情开展
七.护士节举办铜都护理能手评比活动,我院通过测评,考试,评出四名优秀护士选手,我院护士在铜都护理能手比赛中取得好成绩,为全县乡镇卫生院争得荣誉。
八、完善医院必备护理资料,制定全院统一使用的标示牌,使各项护理工作制度化,规范化,常规化
九、外派护士出去进修学习,"请进来,送出去"提高护理质量。
十、加强院感知识培训,严格执行医院感染管理制度,严格执行消毒隔离制度,无菌技术操作规程,做好消毒灭菌工作,开展医院感染的检测工作,医院感染监测的目的是通过此手段取得第一手资料,分析医院感染的原因,发现薄弱环节,为采取有效措施提供依据,并通过监测来评估各种措施的效果,医护人员和清洁工做好自身防护,防止和其他利器损伤。
质量自查报告【篇5】
芝麻质量自查报告
一、背景描述
芝麻是一种广泛应用的养生食品,是优质植物油的重要来源,有着良好的市场前景。然而,随着产业的发展和市场上芝麻产品种类的增多,不良商家的出现,市场上的芝麻产品质量不同,有的不符合食品安全标准,给消费者带来了巨大的食品安全隐患,损害了行业的形象和信誉。
二、自查内容
为了保障芝麻产品质量,我公司进行了全面的自查,主要内容如下:
1.企业方面:全面检查企业资质和质量控制体系,包括生产许可证、营业执照、检测合格证、生产工艺流程等,确保企业符合法律法规和标准要求。
2.原材料方面:对采购的芝麻原材料进行检验,确保符合国家相关标准,预防不良原料进入生产过程。
3.生产过程方面:全面检查生产车间的卫生条件和生产工艺流程,确保生产环节符合食品安全要求,避免产生污染和交叉污染等情况。
4.产品质量方面:对生产出的芝麻产品进行全面的检测,包括感官检查、营养成分分析、微生物检测、重金属检测等,确保产品品质安全健康。
三、自查结果
通过对自查的全面检查和调查,我公司发现了一些问题,并针对问题提出了改进措施:
1.企业方面:发现存在生产许可证和营业执照过期的问题,立即进行了更新。
2.原材料方面:发现一些采购商提供的芝麻原材料不符合标准要求,立即拒收并与该采购商断绝合作。
3.生产过程方面:发现一些员工未按照规定穿戴防护用品、生产车间清洁不及时等问题,及时进行了整改,确保生产过程健康安全。
4.产品质量方面:发现几批产品的微生物和重金属含量超标,立即停产进行了整改,并对相应责任人进行了严肃处理。
四、结论与建议
通过本次自查,我们认识到芝麻产品质量的重要性,也发现了企业自身存在的问题,进一步加强了质量控制意识,提高了企业质量管理水平。下一步,我们还将继续完善质量管理体系和生产流程,提高芝麻产品的质量和安全性,加强品牌建设,提升市场竞争力。我们建议行业内其他企业也应加强质量自查,共同打造健康、安全、优质的芝麻产品市场。
减负自查报告1500字
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减负自查报告 篇1
为认真落实落实黔教85号文件文件精神,端正办学思想,减轻学生过重负担,规范办学行为,规范教育教学管理,全面实施素质教育,促进学生全面发展和健康成长,我校开展了减轻中小学生课业负担,规范办学行为活动。现在就这一活动做自查自纠总结。
一、充分认识减轻学生过重课业负担的重要性和紧迫性
减轻学生过重课业负担是一项社会系统工程,我校从树立和落实科学发展观,办人民满意教育,切实加强和改进未成年人思想道德建设,建设和谐社会的必然要求出发,遵循教育教学规律和学生身心发展规律,全面推进素质教育,充分认识减轻学生过重课业负担的重要性和紧迫性,采取切实有效措施,提升教师素质,提高课堂教学质量和效益,做到减负增效,坚决把学生过重的课业负担减下来。为此,学校在政治学习时间组织全体教师加强文件的学习,让全体教师充分充分认识减轻学生过重课业负担的重要性和紧迫性。[由
二、深化教育教学改革,提高课堂教学的质量和效益
深化教育教学改革,深化教育教学改革在以校本教研为抓手,建立健全教学常规的同时,实行教师集体备课制,备精每一堂课,优化教学设计和课堂教学过程,以提高每一堂课的质量和效益。建立健全了教育教学研究制度,加强了教育教学的研究,充分发挥教师集体的作用。改革了课堂教学模式,用先进的教学理念指导教学工作,课堂内有充足的时间让学生自主学习。教师精选作业内容,提高作业的质量,坚决杜绝布置大量机械性、重复性、惩罚性的作业,提倡布置弹性作业,引导自主学习,学校各年级组、备课组要加强对各科作业布置的管理和协调,严格控制每日各学科家庭作业总量。
学生的每日课外作业量分别不超过90分钟,双休日和节假日不得加大作业量。教导处采取不定期检查,问卷调查等形式把作业量严格控制在规定的范围内。三、严格执行国家规定的课程计划。严格执行国家规定的课程计划。按照国家、省课程计划的规定安排教育教学工作,开齐开足开好各门课程,没有随意增减课程和课时。要按课标或教学大纲要求进行教学,不得随意提高或降低教学难度,要科学把握教学进度,不准随意提前结束课程和搞突击教学。严禁占用体育、音乐、美术、信息等课时补习其他文化课,确保学生德、智、体等方面全面发展。
三、严格控制学生在校学习活动时间。
严格控制学生在校学习活动时间。严格控制学生在校学习活动时间除学校规定的统一作息时间外,班主任没有另行规定学生到校和离校时间。严格控制学生在校学习时间,确保学生每日分别有9小时的充足睡眠时间。保证学生的午休、自由活动时间,教师没有在学生自修课和休息时间或自由活动时间上课,保证学生每天有1小时的体育活动及室外活动时间。
四、严格规范考试。
严格规范考试。学校严格控制考试科目和次数。严禁体罚或变相体罚学生,做到平等施教、文明执教,关心热爱每一个学生,让学生在和谐的气氛中学习和成长。不以学科成绩作为唯一标准来判定学生的好坏,不按考试成绩给教师和学生排列名次。
五、严格教辅资料的征订。
严格教辅资料的征订。严格按省、市、县教育行政部门有关规定征订教材、教辅读物、练习资料,学校和教师没有向学生推荐或统一购买未经省中小学教材审定委员会审定或教育行政部门审定的练习资料和复习用书。七、严格教育教学秩序管理未经教育行政部门批准,没有随意停课放假,没有组织学生参加商业庆典或其他非教育性社会活动。未经教育行政部门批准,学校没有组织学生参加各种竞赛活动、读书活动。进一步规范学校的假日活动,没有在节假日给学生全体补课或变相上课,没有以假日活动名义,进行全班性文化课补习或上新课。
减负自查报告 篇2
为了更好地贯彻落实《四川省教育厅关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》,端正办学思想,规范办学行为,促进东兴区和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,近年来,三烈中心校十分重视减负增效工作,把素质教育当做落实“减负”的良工利器,在素质教育的大旗下,我校严格执行各级“规范办学行为”的有关规定,努力使学生生动活泼、健康快乐地成长,教育质量进一步提升,现将自查的情况报告如下:
一、基本情况
三烈乡辖12个村个村和一个社区,现有学校3所:三烈中心校、三烈小学、三烈黄家坡村村小。义务教育阶段学生总计900人,其中三烈中心校451人,三烈小学438人,三烈黄家坡村村小11人。
二、主要做法
(一)执行课程计划
根据《四川省义务教育课程设置方案(修订稿)》《四川省义务教育阶段地方课程实施方案(修订)》及东兴区的实际情况,严格制定学年课程实施计划。确保地方课程实施到位,做到课时不被其他学科挤占。并做好校本课程的开发与实施。
(二)控制在校时间
严格控制学生在校活动总量,规定学生每天在校上课时间不得超过6小时,要求学生不到校集体早自修,不在学校晚自修。确保了学生每天至少有1小时的体育活动时间。不能削减、挤占体育课和体育活动时间,确保学生正常的`课间休息、午餐、午间休息、大课间和眼保健操时间。
(三)禁止教育三乱
我校从未利用寒暑假、双休日、课余时间组织或者变相组织学生进行补课,没有举办各类学科竞赛辅导班,没有组织或者变相组织学生参加校外培训机构举办的文化课,我校没有办特色班、兴趣班、实验班。严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课,教师也不得组织学生统一征订教辅材料。
(四)规范招生秩序
我校一直坚持义务教育免试入学制度,确保辖区内适龄儿童全部入学接受义务教育。并按照新生户口来源,性别,采取搭配平行编班。整个招生及编班过程做到公开、透明、规范。没有举办“占坑班”、以竞赛名义和组织考试形式招生,更不存在将“奥数”同招生入学挂钩现象。在学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好学生变动及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。
(五)控制学生作业量
我校按规定,所有学科都严格控制家庭作业总量,确保学生的睡眠时间。学生书面家庭作业一二年级没有,三四年级每天30分钟,五六年级每天1个小时,凡要求学生完成的书面家庭作业教师必须做到精选、先做、全批并及时反馈。坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业,双休日及节假日不得加大作业量,不准用增加作业量的方式惩罚学生。
(六)规范学科考试
每学期只实行期中、期末两次学科检测,也从不公布学生的考试成绩和排名,没有单纯以考试成绩为标准对班级、教师和学生进行奖惩,从不炒作升学考试成绩。从不擅自组织开展各类学科竞赛。
(七)规范学生评价
建立学生学业成绩与综合素质评价相结合的发展性评价体系,实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式,认真制定切合学校实际的学生综合素质评价方案。我校根据目标多元、方式多样、注重过程的评价原则,建立学生个人成长档案。学生的综合素质评价一人一档。
(八)强化教学管理
我校对教学常规做到一月一次专项检查,对各年级各班级教学进度、教学质量的跟踪、评价,对每次教学检查的结果及评价结论及时公示,并将各种检查结果作为教师学期绩效考核的依据。
(九)打造教师队伍
时间减少了,学业负担减少了,但教学质量不但不能降低,相反还要逐步提高,我校着力打造一只业务精良的教师队伍。开展以校为本的教研和培训工作,使教研工作在“求真、务实”的原则下创新业绩。
(十)丰富学生活动
课业负担的减少,给学生腾出大片大片的发展时空,为学生素质提高提供服务。我校每年度开好一次学生运动会,开展节日庆祝和艺术类活动。有计划地开展“六一” “教师节”“国庆节” “元旦”等节日的庆祝活动。
三、不足之处
1.少数教师对于“减负提质”思想意识不到位。
2.少数教师教学思想滞后,导学能力较差,存在满堂灌现象。
四、今后打算
1.加强对干部教师政治培训,进一步提高干部教师思想认识。坚持以学生发展为本。注重学生全面发展,注重发展全体学生。
2.让教师大胆改革,改进教学方法,优化教学设计,精心组织课堂教学,提高课堂教学质量。
3.狠抓教师基本功,努力提高教师业务水平。
4.积极开发校本课程。
5.开展丰富多彩的兴趣小组活动,促进学生和谐发展。
总之,减负不是形式,提高教育教学质量才是真目的,还教育的本质,让学生健康成长。我们将进一步打造高效课堂,把“减负提质”工作落到实处,让校园成为学生健康成长的乐园。
减负自查报告 篇3
为了更好地贯彻落实《教育部办公厅关于开展义务教育阶段学校“减负万里行第2季”活动的通知》,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,结合区教育局有关通知精神,成立了学校专项行动领导小组,制定了《“减负万里行”活动实施方案》,积极开展自查活动。现将我校“减负万里行”活动情况自查如下:
一、加强宣传教育,提高“减负”意识
1、加强领导,务求实效。为了进一步转变教师的教育思想和观念,积极采取有效措施,切实减轻学生过重的课业负担,学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,教导主任和教研组长为成员的“减负万里行”领导小组。精心组织,周密部署,细化措施,切实把“减负万里行”活动各项工作抓紧抓好。
2、提高认识,落实责任。我校领导高度重视“减负”工作的重要性、必要性和紧迫性,学校及时召开了减负工作专题会议,制定了“减负万里行”方案,并召开全体教师会,传达“减负万里行”文件精神。要求每一位教师务必认真学习,深刻领会文件精神,在工作中切实做到减负,并将此项工作纳入教师的评优评先考核中。
3、加强宣传,取得共识。学校通过家长会、校讯通、宣传栏等形式,多渠道地向社会、家长宣传“减负”精神以及学校“减负”工作措施,营造氛围,让家长、社会树立正确的质量观和人才观,要求家长加强与学校、老师沟通,共同做好减轻学生课业负担工作,促进学生健康快乐成长。
二、细化工作措施,促进“减负”落实
(一)执行课程计划
学校严格按照《焦作市义务教育阶段中小学课程设置方案》,开足、开齐课程,尤其严格执行艺术、体育、综合实践活动课程、校本课程等方面的课时规定,严格制定学校学年课程实施计划、班级课表。合理安排体育课、课间操、眼保健操,因地制宜组织全体学生开展各种形式多样的大课间体育活动,保证学生在校期间体育锻炼时间每天不少于1小时。按照课程标准和计划开展教学,不随意加深课程难度,不随意增减课程和课时,不随意赶超教学进度和提前结束课程,不组织学生参加有违教育规律和教育行政部门禁止的各种比赛、竞赛活动等。
(二)控制在校时间
严格按照上级要求控制学生在校时间,学生每天在校上课时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。没有削减、挤占体育课和体育活动时间,确保了学生正常的课间休息、午间休息、大课间活动时间。
(三)控制学生作业量
学校规定,所有学科都要严格控制家庭作业总量,确保学生的睡眠时间。学生书面家庭作业一二年级没有,三四年级每天30分钟,五六年级每天1个小时,凡要求学生完成的书面家庭作业教师必须做到精选、先做、全批并及时反馈。坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业,双休日及节假日不得加大作业量,禁止不订阅课本以外的任何教辅资料。
(四)规范学生评价
我校建立学生学业成绩与综合素质评价相结合的发展性评价体系,实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式,认真制定切合学校实际的学生综合素质评价方案。学校根据目标多元、方式多样、注重过程的评价原则,建立学生个人成长档案。学生的综合素质评价一人一档。学校对学生成长档案完善情况实行专项检查,并将检查结果纳入班主任考核。
(五)强化教学管理
学校对教学常规做到一月一次专项检查,对各年级各班级教学进度、教学质量的跟踪、评价,对每次教学检查的结果及评价结论及时公示,并将各种检查结果做为教师学期绩效考核的依据。同时,学校着力打造一只业务精良的教师队伍,开展以校为本的教研和培训工作,使教研工作在“求真、务实”的原则下创新业绩。每学期,由学科教研员牵头,定时、定人、定专题,上好每月两节研讨课。每周由年级组长与教研组长牵头至少进行两次集体备课行动,做到有计划,有记录,有实效。
(六)丰富学生活动
课业负担的减少,使学生拥有可以自由支配的时间,结合学校设备、场地、师资等优势,为学生素质提高提供服务。一是加强了学生社会实践活动,如:“大家讲故事”、“法制常识带回家”等。二是组建课外活动兴趣小组。根据学生的需求和学校资源状况,组建好各种课外兴趣小组和社团机构;坚持学生人人参与,教师人人指导。三是开展师生体育竞赛活动。组建好球类、体操等体育项目校队,并定期开展活动;坚持好乒乓球传统体育项目,坚持经常性的训练。学校每年度开好一次学生运动会和一次教师运动会。四是开展节日庆祝和艺术类活动。有计划地开展“六一”、“元旦”等节日的庆祝活动。
总之,我校始终以素质教育为核心,以培养学生的能力为目标,把培养人放在比传授知识更加重要的地位来抓。通过认真自查,我们认为我校采取有效措施,规范办学行为,没有出现违反“减负”规定的问题和情况。今后学校要坚持重视此项工作,把“减负”工作落到实处,期望通过我们的努力向上级部门、向社会、向我们的学生和家长交上满意的答卷。
减负自查报告 篇4
对照《州市场监督管理局关于印发开展春雷行动20xx暨知识产权保护执法行动工作方案的通知》的工作要求,对20xx年1月1日至3月31日期间价格减负惠民工作进行了自查。现将自查情况汇报如下:
一、基本情况
春雷行动以来,共出动检查人员734人次,检查各类市场主体2639人次,行政约谈9次,其中共有2家企事业单位。其中,1月19日疫情阻击战以来,共出动检查人员682人次,检查各类市场主体2541人次,行政约谈3次,其中共有1家企事业单位。疫情期间,在微坛微信公众号平台刊登价格宣传累计2期。围绕中心,服务大局,促进地方发展。为解决价格违法问题,以转供电、日常生活物质疫情防控物质为重点整治领域开展价格减负惠民专项执法行动,我县未发现价格违法行为。
二、主要做法
根据春雷行动20xx暨知识产权保护执法行动工作方案,结合县委、政府工作中心和人民群众反映强烈、社会关注度高的热点、难点问题,以转供电、日常生活物质疫情防控物质为重点整治领域开展价格减负惠民专项执法行动。
一是制定《清理规范转供电环节不合理加价行为工作方案》,清理全县存在转供电环节不合理加价行为的主体企业。此次清理主要针对转供电主体擅自提高一般工商业电价进行收费的、以电费名义收取其他费用、不执行国家及省关于转供电环节收费规定及从中谋取利益等其他价格违法行为。
二是重点对粮油、肉蛋菜奶、食盐等居民基本生活必需品和交通运输、停车收费、景点门票、旅游服务等商品和服务价格等进行监督检查。
三是防止疫情防控物资哄抬价格的情况发生,保障全县疫情防控物资的有序分配,保护全县消费者合法权益,进一步规范县市场秩序,县市场监督管理局执法人员从春节放假期间一直不离不休,坚守在工作岗位上,对全县药品经营单位和超市涉及到疫情防控物资的物品价格,如销售口罩、酒精、84消毒剂的价格,以及涉及到疫情相关的药品价格,如退烧药、降压药、解毒药等药品价格开展了专项检查。
四是加大整治宣传力度,扩大影响。分别对转供电主体、超市、干杂店、药店负责人进行了集中约谈,要求各单位落实主体责任,不得囤积居奇、哄抬物价;同时鼓励广大消费者通过083626-12315维权热线进行投诉举报,保障自身权益。
三、特色亮点
疫情防控工作开展以来,积极协调市场主体到县外进购生活物资(27批次)。目前,我县储备近1600吨粮食,可保障15家大型超市和3个农贸市场(粮食、肉类、蔬菜等日常生活品价格均无变化),口罩、酒精、84消毒剂等疫情防控物质均可在药店或超市买到(口罩价格4元一个,酒精、84消毒剂价格均无变化)。
四、存在的问题及下一步打算
我县价格减负惠民工作虽然取得了一定的成绩,但离州市场监督管理局、县政府的工作要求还有一定的差距,尤其是在大要案件和新型案件的突破上仍需努力。下一步,将充分调动各方面积极因素,充分凝聚各方面智慧力量,更加自觉、更加积极、更加努力地做好监管执法工作,力争市场监管工作迈上更高台阶。
减负自查报告 篇5
为加强农民负担监管,维护农民合法权益,促进惠农减负政策落实到位,制定本实施方案。
一、指导思想
为进一步贯彻落实国家和省、市有关强农惠农政策,规范我街道财政农业农村专项资金和惠农补贴资金监督管理,确保资金专款专用。7—10月份在全街道认真开展惠农减负政策落实综合治理工作,对惠农减负政策落实中存在的突出问题采取有效措施逐项进行整改,逐项抓好落实,全面强化农民负担监管,建立和完善农民负担监管长效机制,坚决防止农民负担反弹,切实维护农民合法权益,确保20xx年度省惠农减负综合检查顺利过关。
二、治理目标
通过开展惠农减负政策落实综合治理工作,进一步加强
新形势下农民负担监督管理工作,保障农民合法权益,助力乡村振兴,维护农村社会大局稳定。严格落实惠农补贴纳入“一卡通”发放,全面清理各类惠农补贴资金发放,坚决废止有关违规收费文件,彻底清退有关违规收取的资金,治理农村义务教育收费、农民建房收费、村级报刊公费限额订阅,加强村级财务管理,确保各项惠农补贴资金全部发放到位。严格落实惠农减负责任追究制,对违反惠农减负政策规定的人和事实行严格问责。切实建立健全惠农减负政策落实监管制度。形成长效机制,维护农民合法权益。
三、主要内容
(一)落实惠农补贴纳入“一卡通”发放。严格按照惠
农补贴资金发放要求,将省定的各类惠农补贴和扶贫资金全部纳入“一卡通”发放。(责任单位:财政所,各村)
(二)全面清查各类惠农补贴资金发放情况。对全街道
20xx—20xx年发放的各类惠农补贴资金和扶贫资金进行一次全面清查,清查是否存在少发、漏发、滞留、截留、抵扣、挪用、套取的现象。对少发、漏发、滞留的惠农补贴资金要及时补发,对抵扣、挪用、套取的惠农补贴资金要坚决追缴并足额补发给农民。(责任单位:各村、财政所、乡村振兴办、农业综合服务站、自然资源所、林业站、中心校、民政办、卫健办、社保站、水管站、文化站、农电站)
(三)治理农村义务教育收费。严禁超标准收取作业本费和教辅资料费,不得统一征订校服,不得代收商业保险费、不得违规收取试卷费、饮水费、水电费、保证金等费用。严格执行学校食堂伙食费零利润规定。对20xx—20xx年农村义务教育各类收费及学校食堂伙食费进行一次全面清查,对违规收取的`费用一律退还给学生。(责任单位:中心校)
(四)治理农民建房收费。除按规定收取不动产权属证
书工本费和耕地占用税外,严禁向建房农户收取耕地开垦费、管理费、放线费等其它任何费用,在集体土地上建房严禁收取城市配套费,严禁占用耕地名义向建房农户乱罚款。对20xx—20xx年建房农户收费情况进行全面清查,凡违规收取的费用一律退还给建房农户(责任单位:自然资源所、综合执法大队、经管站、各村)
(五)治理村级报刊公费限额订阅。村集体年纯收入在
5万元以下的,公费订阅报刊全年不超过500元,村集体年纯收入5万元以上的,不得超过1000元。各村(社区)要对20xx—20xx年报刊公费订阅进行全面清查,超额部分按照“谁订阅、谁负责”的原则,由征订个人承担。(责任单位:各村)
(六)整顿加重村级组织负担。街道、站所不得以任何名义克扣村级运转经费,各级、各单位不得向村级摊派任何工作经费,村级不得支付教师慰问金、工友工资、校舍维修费用、赞助费等。各村(社区)和中心校要对20xx—20xx年村级支付的教师慰问金、工友工资、校舍维修费用、赞助费、工作经费等问题进行清查,凡违规支付的,一律退回村级。(责任单位:中心校、各村社区、相关站所)
(七)加强村级财务管理。村民主理财小组必须从严把好村级财务报账审核关,对不符合规定的一律不予审批,不得入账作支。(责任单位:财政所、各村(社区))
以上责任单位的负责人均为主要负责人。
四、实施步骤、时间
(一)宣传发动阶段(7月10日—7月20日)
7月中旬召开全街道村(社区)书记、分管负责人、涉农站所主要负责人参加的惠农减负综合治理工作动员部署会,宣传惠农减负政策,提高思想认识,部署惠农减负政策落实综合治理工作。
(二)自查自纠阶段(7月20日—8月30日)
按照“谁主管,谁负责”的原则,各责任单位全面清查20xx—20xx三年惠农补贴资金发放,违规收费、加重村级和农民负担等问题,对查出的问题要坚决按要求进行彻底整改。
(三)检查验收阶段(9月20日—10月10日)
由街道农民维监领导小组组织对各责任单位自查自纠情况逐个进行检查,一查主要负责人是否高度重视,二查宣传发动是否到位,三查实施方案是否切实可行,四查自查自纠是否全面扎实,五查责任追究是否严格到位。
(四)建章建制阶段(10月10日—10月20日)
根据责任单位自查自纠及上级检查情况,召开惠农减负综合治理总结会议,通报惠农减负综合治理情况。进一步完善农民维权监管工作制度,重点落实惠农补贴资金信息公开和备案制、涉农收费、村级组织报刊订阅限额制、惠农减负检查通报制、农民负担重点监控制,建立健全惠农减负政策落实长效机制。
五、保障措施
(一)加强组织领导
调整五里牌街道农民权益维护和农民负担监督管理领导小组,领导小组下设办公室,办公室设经管站,陈金同志兼任办公室主任,办公室负责综合、协调、督查等工作。各村、财政所、乡村振兴办、农业综合服务站、自然资源所、林业站、中心校、民政办、卫健办、社保站、水管站、文化站、农电站为成员单位。
(二)严明工作责任
街道成立以纪工委书记为组长的综合治理领导小组,并成立相应的工作机构,抽调专人负责惠农减负综合治理工作。
(三)严格责任追究
各责任单位要将此次惠农减负综合治理行动作为一项重要民心工程来抓,要突出问题治理,对违反惠农减负政策的,将严格按照临办发[20xx]15号文件实行责任追究。对责任单位和责任人实行行政和经济责任追究,要将治理行动落到实处,取得实效。凡在自查中发现的问题,能及时进行整改到位的,对责任单位和责任人可酌情从宽处理。凡在市级和省级检查中发现领导不力、自查自纠走过场、发现问题不整改或整改不到位甚至隐瞒问题零报告的,对主要负责人和直责任人从严进行责任追究。
(四)广泛宣传发动
各单位要广泛开展惠农减负政策宣传,通过手册、公开信、公开栏、标语、媒体等形式,让农民群众明白了解惠农减负政策,把上级的各项惠农减负政策原原本本交给群众,让农民群众真正理解和掌握政策,做到家喻户晓。通过集中培训、会议等形式,提高基层党政负责人和相关工作人员的政策水平,牢固树立惠农减负高压线不能触碰的思想意识。
减负自查报告 篇6
教师减负工作自查报告
引言:
教师减负工作是当前教育改革的重要举措之一,旨在缓解教师工作压力,提升教学质量。为了更好地落实减负工作,我校进行了一次全面自查,以评估教师减负工作的实施情况,并提出改进措施,使减负工作更加具体、生动、有效。
一、减轻备课负担
备课是教师工作中的重要环节,也是导致教师压力的主要来源之一。为减轻备课负担,我们采取了以下措施:
1. 推进课堂资源共享:建立校内课程资源互动平台,鼓励教师将备课教案、教学设计等优秀资源共享给其他教师,避免重复劳动。
2. 加强团队教研:组织教研活动,鼓励教师共同备课、设计课程,提高教学效果,降低个体备课压力。
3. 推行精简教材:根据学科特点和课程要求,适度精简教材内容,减少教师备课时间,提高教学效率。
二、简化评价程序
评价是教师工作中的重要环节,但繁琐的评价程序常常使教师感到压力。为了简化评价程序,我们采取了以下措施:
1. 减少评价项目:根据学校实际情况,合理减少评价项目数量,并明确每一项评价项目的侧重点,使评价更加精准、有针对性。
2. 简化评价表格:重新设计评价表格,删除重复、冗长的评价要求,突出能力素养的评价,使评价表格更加简洁明了。
3. 引入互评机制:引导学生参与教师评价,建立学生评教、同行评教等互评机制,减轻校内评价压力,提高教师评价的全面性和客观性。
三、改善考核机制
考核是教师工作中的重要一环,过于严苛的考核标准常常加重了教师的压力。为改善考核机制,我们采取了以下措施:
1. 引入绩效考核:除了传统的教学考核,还引入绩效考核机制,考核教师教育教学成果、教研成果、师德表现等多项指标,全面评价教师综合能力。
2. 优化评分标准:对现有的评分标准进行优化,合理分配权重,减少不必要的评分项,确保评分标准更加合理、科学。
3. 提供培训支持:为教师提供相关培训,提高教师的教学技能和管理水平,增强教师应对考核的能力。
结语:
通过自查,我校为教师减负工作的实施提出了一系列的具体改进措施。我们相信,只有减轻教师的工作压力,才能更好地提升教师的教学质量,进一步推动教育的发展。希望这些措施能够在实践中得到有效的落实,并不断改进和完善,为教育事业的繁荣做出贡献。
减负自查报告 篇7
为了进一步深化基础教育课程改革,进一步规范教育教学行为,全面推进素质教育,保护学生健康、和谐地发展,认真贯彻《广东省教育厅转发教育部办公厅关于开展义务教育阶段学校“减负万里行.第2季”活动的通知》,结合我太和二小实际,实行科学减负,做到“减负不减责任,减负不减质量”以保证学生的健康成长,我校取得了较好的成效。我校对“减负”方面所做的工作进行自检自查,现将自查结果汇报如下:
一、组织宣传
1、成立以校长管贵仁为组长的“减负增效”工作领导小组,切实加强对学生课业负担的监控,确保“减负”工作的实效性。
2、召开全体教师会议,组织学习《关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》。学校强化教学工作管理,落实“减负增效”措施,深入实施素质教育。
3、利用校园红领巾广播站、家长会、校讯通、学校宣传栏等多种形式向学生、家长、社会宣传素质教育观、全面发展观,搞好减负的宣传工作,取得社会、家长的理解、支持和监督,形成合力,共同做好减负工作。
4、各个教研组、备课组利用教研活动或集体备课时间,讨论学生有哪些过重的负担必须减掉,教学中有哪些效能可以增加或合理运用,为减负做好保障。
二、组织实施
1、严格按照广州市课程设置标准开设课程,不准随意增减课程,不得增加周活动总量。要严格按照教学大纲进行教学,不准搞突击教学、擅自提前结束新课,不准随意增加或减少教学内容、拔高或降低教学要求。开足开好体育、美术、品德、音乐、科学、综合实践、信息技术等课程,严禁占用这些课时补习其他文化课。
2、严格控制学生在校活动总量。小学生在校活动时间不超过6小时。教导处要科学制定“课程表”、“作息时间表”和“课外活动安排表”。学生每天在校集中学习时间不得超过6小时,每天体育锻炼不少于1小时(含大课间、体育课)。
3、严格控制学生课外作业量。一二年级尽量不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业控制在1小时以内。作业量当精,不布置机械重复和大量抄写的作业。
4、严格控制考试次数。每学期只进行一次期末学科检测。不得公布学生的检测成绩,不得以检测成绩排列学生的名次,不得以学科成绩为唯一标准来判定学生的好差。
5、严格控制教辅资料。学校或教师不向学生发放未经上级审定和批准的任何书籍、教辅。教导处不定期组织检查学生书包,找个别学生谈话,一学期组织一次全校性的问卷调查,向家长了解相关情况。
6、加强教师队伍建设,搞好校本培训活动,提高教师的综合教学能力,提高课堂教学效益,不搞课外延伸,确保“减负”不减教学质量。加强教学常规管理,实行教师集体备课制,实行资源共享,精备每一节课。加强班班通和学科教学的整合,研究发挥多媒体辅助教学的强大优势,优化教学手段,增强教学的形象性、直观性、生动性、趣味性。
7、开展丰富多彩的兴趣活动,促进学生和谐发展。课业负担的减少,给学生腾出了发展的空间和时间。在属于学生自己的时空里,学生自由地,无拘无束地在玩中学,在游戏中求知,在伙伴的交流中完善自我。
幼儿园学校自查报告1500字精选
零思考方案网的编辑陆续为大家整理了幼儿园学校自查报告,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友。一般来说,有付出就有收获,在我们的现实生活工作中。我们经常会撰写报告,写报告时,要明确最终的目标是什么,工作汇报的对象是谁。
幼儿园学校自查报告(篇1)
为切实提高广大师生的交通安全意思和自我防范意识,进一步抓好校园安全教育工作,维护校园周边交通秩序,杜绝涉校涉生事故的发生。我园在开学春至今开展一系列活动,现将活动总结如下:
一、开展“守规则 讲安全”系列活动。开学初,我园利用国旗下讲话,讲解交通法律法规、安全乘车和“六不六不要”、“五不五要”等学生交通安全常识;各班级开展开学初关于交通安全的安全第一课组织孩子观看《凋零在车轮下的花季》、《用生命敲响的警钟》和《关注学生出行》等宣传教育片的观后感,提升安全交通、文明交通的意识;通过微信、短信、LED电子显示屏等媒介,播放学生上下学交通安全须知,交通安全提示语。
二、向家长宣传交通安全的重要性
我园利用期初家长会,向广大家长宣传交通安全出行提示:要加强对孩子的交通安全宣传教育,监督和教育子女不乘坐超员、超速、拼装、无牌无证、低速货车、拖拉机、摩的等有安全隐患的车辆,以及没有校车标识的“黑校车”,提高防范交通事故能力。
三、签订交通安全承诺书。新学期伊始,我园根据上安全文件精神重新与每位幼儿家长签订《文明出行交通安全承诺书》进一步强化家长监管责任意识,督促学生自觉遵守交通法规,严禁学生无证驾驶汽车、摩托车、超标电动车等机动车,并对违反者视情节轻重给予纪律处分。要告诫家长不得向孩子提供摩托车、超标电动车等机动车辆,并经常性监督和教育子女遵守交通法律法规。
四、加强交通安全教育。
我园利用此契机,开展交通安全实地演练,让孩子们通过亲身去体验马路上的安全行走规则,从而提高幼儿的自我保护能力,知道什么可行什么可不行。
五、校园周边交通安全排查
我园利用上下学时间段对家长进行的车辆进行登记及排查发现问题及时反馈家长,在期间进行护与维持我园上下学时段的交通秩序。
幼儿园学校自查报告(篇2)
我县学校食品安全工作在县委、政府和县食品安全委员会的坚强领导下,在各成员单位和各乡镇食安办的大力支持下,围绕建设食品安全县和确保全县学校师生身体健康的主题,通过扎实工作,不断创新工作方法,取得了可喜的成绩。现就所做的工作总结于下:
一、多方面强化学校食品安全的监管
1、狠抓制度建设:学校食堂和商店,食品安全管理制度五花八门,有的流于形式,有的很不全面,有的存在空白,这是不容忽视的问题,而且在有些学校还比较严重。为此,我们今年启动了创建食品安全管理示范学校的活动。在创建活动中:给学校提出了具体要求,我们制定了食品安全管理示范学校的标准,包括验收内容、验收指标、验收要点及评分标准,标准中重要一条是制度健全、规范。标准要求食品定点采购制度等12项制度健全上墙,食堂消毒记录等5项记录规范。今年有25所学校进行了申报,年底准备对自检合格的学校进行验收。通过食品安全管理示范校的创建活动,并按照“建设一个,辐射一片”的要求,以创建工作为依托,发挥其示范引导、辐射带动作用,使学校食品安全管理制度建设再上新的台阶。
2、尝试食堂采购新机制:学校食堂原料采购一直是我们监管的重点,也是难点,特别是蔬菜的农药残留检测难以落实。为此,今年在我县最大的公立幼儿园-xxx幼儿园尝试建立自己的后勤生产基地,该生产基地位于黄花镇龙湖村,占地面积20亩,目前已建成蔬菜用地18亩,饲养用地2亩,专门为该幼儿园740多名师生提供新鲜、绿色、安全、环保的蔬菜、肉类等食品。他们根据县食安委和县教育局的要求,制定了生产管理制度和工作职责,并确定由幼儿园后勤主任直接负责该生产基地的管理,以确保基地种植养殖行为科学和规范。目前,市教育后勤产业管理处已将该生产基地作为勤工俭学基地予以扶持,明年我们将认真总结经验,适当进行推广。
3、加强学校自我监管:今年上学期开学时,对照去年寒假布置的食品安全工作设计表格,将今年食品安全工作的要求用承诺的形式写进开学食品安全检查表,县属学校以自查为主,乡镇由中心学校按照表格的要求进行检查,县学校食安办进行抽查,检查表一式两份,各学校按要求在检查表上进行了承诺,检查表实际上又是承诺书。县属学校的放县学校食安办存档,其他学校放乡镇中心学校存档,学校自己存档一份。以此督促学校加强自我监管。
二、多层次检查,确保监管落实
1、用打分的办法进行检查:x月中下旬,为认真贯彻落实市教育局、市卫生局、市食品药品监督管理局长教通075号《关于开展中小学校食品卫生和饮用水安全检查的通知》精神,全面提升学校食品安全管理水平。从教育局天明办公网将市“三局”75号文件全文转发至各县属学校和各乡镇中心学校,各县属学校进行自查,各乡镇中心学校组织对有学生食堂和小卖部的学校进行检查,其他学校进行自查,对存在的问题进行整改。县属学校和乡镇中学、中心小学对照湖南省中小学食品卫生和饮用水安全专项检查表的要求打分,县属学校将检查表从网上发至县学校食安办,其他学校的存中心学校备查。
2、进行了五次食品安全专项检查和整治:
一次是x月份的学校食堂食品安全专项检查和整治:此次行动是在县食安委的统一领导下进行的。为认真落实长县食安办发6号文件《关于印发的通知》精神,于x月x日开始,认真开展全县教育系统学校食堂食品安全专项整治行动,整治活动到x月x日止,已基本结束。期间我们以长教通字xx号通知形式下发了《关于认真贯彻落实的通知》,就后段学校食品安全整治工作和食品安全宣传、教育、培训等工作进行了布置。同时还制定了《长沙县教育系统学校食堂食品安全专项整治实施方案》。方案分组织领导、整治对象、整治重点、整治时间及步骤和工作要求等五个部分,明确分三个阶段进行,第一阶段为清理规范检查阶段,时间为x月x日-x月xx日,第二阶段为综合整治阶段,时间为x月xx日-x月xx日,第三阶段为总结评估阶段,时间为x月xx日-x月x日,同时还制定了检查表。
首先是成立专项整治工作领导小组:由教育局局长任组长、局党委副书记,纪委书记、副局长任副组长。县校产办成员和抽调部分乡镇中心学校的食安负责人任检查组成员。
其次是召开了专项整治工作会议:x月xx日下午,我们召开了有县属学校、乡镇中心学校校长和县属学校总务主任、乡镇中心学校食安负责人会议。会议由分管食安工作的副局长主持,并就这次专项检查工作进行了周密布置。
同时还召开了全县民办中小学校和民办幼儿园负责人会议,就食堂食品安全专项整治工作进行了周密安排。
再次是认真组织了专项检查:x月xx日至x月xx日按实施方案要求,对系统内公办和民办中小学和幼儿园进行了地毯式检查,检查分两个层次:
第一个层次,检查对象为县属学校、民办中小学校(5所)和有寄宿生以上的乡镇公办中小学校共81所,全县分四个检查组,出动车辆15台次,组织检查人员45人次,按检查表的要求进行检查。采取察看现尝查阅资料、填写表格、发现问题、当场提出整改意见等方式,对上述学校进行了全面彻底检查。
第二个层次,检查对象为没有寄宿生的乡镇中小学校和民办幼儿园397所,由乡镇中心学校按县局的要求,采取县检查组的检查形式进行检查。据统计,全县20个乡镇共出动车辆88台次,组织检查人员309人次,分三天对上述学校进行了地毯式排查。
全县象这样分两个层次进行,规模之大,排查彻底,在近几年是第一次。
二次是“国庆、中秋”两节食品安全专项检查和整治:
一方面抓认真布置:我们结合开学工作,将长县食安办发11号文件转发至各县属学校和各乡镇中心学校,要求领会其精神实质,认真开展专项清理整治。并对如何开展“开学、两节”的学校食品安全检查进行了布置。县学校食安办还统一印发了表格。
另一方面是抓认真落实:县学校食安办共出动车辆6台次,安排了6天时间对全县有人事变动(主要指校长)的学校,进行了检查,同时对各乡镇中心学校的检查情况进行了抽查,被抽查的乡镇和学校情况良好。全县20个乡镇共组织检查人员228人次,出动车辆76台次,根据《长沙县月饼及“国庆、中秋”两节食品安全专项整治实施方案》的要求,结合县教育局开学对学校食安工作的要求,对照县学校食安办的表格对406所中小学校和民办幼儿园进行了检查,对发现的问题,提出相应的整改意见,督促落实,效果良好。
三次是地沟油和餐橱废弃物的专项检查和整治:
首先是抓认识的提高:原来对餐厨废弃物的管理认识模糊,认为此项工作与学校食品安全无关,还认为地沟油应从源头抓,学校无从抓起,通过学习国务院办公厅国办发36号《关于加强地沟油整治和餐厨废弃物管理的意见》文件后,认识到:学校杜绝地沟进入师生食堂是保护师生身体健康的一个重要方面,地沟油对人身体的危害是非常严重的。餐厨废弃物管理不当,不但对环境造成污染,还会给不法分子带来可乘之机,给社会造成危害。所以抓好此项工作,意义重大,责任重大。
其次是摸清情况,有的放矢:县学校食安办制定表格,对各乡镇中小学地沟油专项整治情况进行了统计,从统计和调查的情况看,食用油的采购和管理较好,但也还有学校食用油索证索票不全。餐厨废弃物的管理还存在一定的问题,特别是还有相当一部分的学校对这项工作认识不足,没有建立餐厨废弃物管理台帐制度。据调查,饭菜屑去向主要有三,一是进入学校猪场,二是专业户收走,三是进入垃圾池。总之,这项工作原来抓得不够,没有规范管理。通过这次清理整顿,将得到明显改善,但完全达到要求,还需一个过程。
四次是米粉专项检查和整治:
一方面下发“关于认真贯彻落实长县食安办发15号
《长沙县米粉专项整治行动实施方案》文件的通知”,通知就县食品安全委员会米粉专项整治行动实施方案进行了说明,并按方案要求制订摸底表,要求各县属学校和乡镇中心学校食品安全负责人迅速做好调查,按要求填好摸底表,按时从网上上报。同时还要求各县属学校和各乡镇中心学校掌握情况后,要及时进行整改,特别是对米粉供货商资质有问题的,要迅速更换,并将问题供货商(或黑窝点)的情况及时上报有关部门进行查处。
另一方面认真统计和整改,从统计的情况看,全县共有49所学校食堂使用米粉,有2个县属学校和3个乡镇中小学校没有使用米粉,使用米粉的学校都没有自制米粉,全部购进米粉,全县每周需要米粉27462斤。全县学校米粉供货商有22个,大部分资质完善。对存在的问题,督促学校及时进行了整改。
五次是食盐专项检查和整治:
一是将《长沙县食盐安全专项整治行动实施方案》全文转发各学校,要求各学校立即进行自查,各乡镇抽查,看所用食盐是否符合食用质量要求,看是否将食盐采购纳入了索证索票范围,且做好了台帐。看卫生健康教育课程是否将食品安全知识、消除碘缺乏危害知识等纳入教育内容。如有问题,立即进行整改。同时还随机抽查了部分学校,发现食盐质量都符合质量要求,食堂采购管理人员、从业人员都知晓食盐安全知识,但如何辨识真假碘盐的方法掌握的不多。没有发现使用散包装食盐现象,也没有发现使用不含碘盐和工业用盐等现象。但食盐索证索票、记入台帐等工作还有待加强。
二是从反馈的情况看,有如下一些特点:
1、高度重视:部分乡镇组织了专项检查,如星沙、黄花、路口、开慧、高桥、榔梨、青山铺等乡镇都组织了检查。
2、食盐质量安全:据县一中、青山铺镇等反映,一般都是使用“雪天”牌加碘精制小包装食用盐。没有发现使用不合格盐的现象。
3、宣传教育工作做得好:很多学校都将食品安全知识、消除碘缺乏危害知识等纳入健康教育内容,有的还开展了宣传活动,如开慧乡要求各校出好一期食品安全及关于碘缺乏危害知识的黑板报,并印发了宣传资料。榔梨镇还在今年5.15消除碘缺乏危害的宣传日当天,配合有关部门在学校进行了食盐安全知识宣传,发放宣传资料等,并在学生中开展了碘盐知识问卷调查测试活动。进一步增强了师生的法制意识和健康意识。
今年专项检查的主要特色有:
1、检查的范围大:有两次检查扩大到了民办学校和幼儿园。
2、要求比较高:检查表格是按食品安全管理示范校要求制订的,(表格附后)有的学校达不到要求,但学校可以向这个方向努力。
3、横向配合好:有些乡镇中心学校与乡政府食安办配合检查,横向联动,如“中秋”“国庆”两节检查时,xx镇是由镇政府牵头,组织综合、安监办和中心校、派出所、工商所、国土所、交管站、卫生院等8家单位联合进行检查。还有郎梨镇也是与镇政府食安办等4家单位联合进行检查的。
4、整改力度大:各检查组都对发现的问题提出了整改意见,且整改措施得力,特别是跳马乡中心学校对未配食物留样冰箱的学校将由中心学校组织团购。
三、坚持监管、服务两手抓,以服务促监管
1、宣传教育促食品安全知识普及:
今年x月x日是《食品安全法》正式实施一周年,当天,我们组织人员制作了《食品安全法》实施一周年的彩色宣传匾,印制了1000多份宣传资料,参加了县政府在“步步高”前坪举办的广场宣传活动。受到了县食安委的好评。同时在各学校开展了进一步学习和落实食品安全法的活动,增强了广大师生员工的法律意识。通过食品安全知识进学校、进课堂的活动开展,使广大师生员工的自我保护意识、抵制不合格的食品、原料进入学校的能力大大增强。
2、三项举措抓服务监管
一是抓培训:今年上半年我们进行了两次县级培训,一次是与县卫生监督所于今年x月x日在明城大酒店四楼多功能会议室对各县属学校、各乡镇中心学校、各乡镇中学和城区内的小学食安负责人进行了相关法律、法规及卫生知识培训,特别是对《食品安全法》进行了解读。此次共有66人参加了培训。会议还表彰了一批先进单位,受表彰的单位是:县实验中学、县职中、县三中、星沙中学、东业晨曦小学、县六艺天骄幼儿园、麻林中学、榔梨大元小学等。二次是今年x月xx日,在县教育局五楼会议室,结合布置食品安全专项整治行动,对全县县属学校校长、总务主任;乡镇中心学校校长、食安负责人进行了培训。此次共有65人参加了培训。
二是抓资料信息服务:今年上半年共向学校发送服务资料信息6次:即x月对去年x月报纸报道某学校集体食堂食用“四季豆”而引起食物中毒的案例加案语的通知;如何填写进货台帐的说明;食品安全法的宣传资料;今年上学期学校食品安全工作的要求;米、肉类、食用油的索证要求及方法。如何防止食物中毒的方法资料等。这些信息都是通过教育局天明办公网发送,深受学校欢迎。
三是抓工作机制完善:学校食品安全责任层层分解落实,各单位一把手为第一责任人,后勤总务为直接责任人,各乡镇和各学校明确一名联络员,建立县学校食安办与各乡镇中心学校、各县属中学以及各中小学之间的联系制度,形成了学校食品安全工作网络。同时将学校食品安全管理作为对学校监督评估的重要内容和绩效考核的重要考核指标。
以上是我们今年食品安全工作方面所做的点滴工作,为全县学校未出现食品安全事故作出了一定的贡献,但离上级的要求和学校的期待还有一定的差距,明年我们一定发奋努力,使这项工作做得更好。
幼儿园学校自查报告(篇3)
在地区师德师风建设年活动中,我按照学校的统一安排部署,积极参加了学习培训活动,认真开展了“两查四反思”活动,切实查找反思了自身在师德师风上存在的问题,现结合自身工作和岗位实际,自评如下:
一、 个人师德师风基本情况
1、不断学习 依法执教
进入信息时代,知识在不断地更新。不学习,就跟不上时代的要求。就无法满足学生与日俱增的求知欲。所以我每天都要坚持上网学习教育教学的理论知识10分钟,以此提高自己的教育教学水平。
在工作中,我时刻牢记要“依法执教”。做到不侮辱学生、体罚学生。处处以教师“五条禁令、八不准”严格要求自己。勤勤恳恳工作,踏踏实实做人。
2、以爱育人 为人师表
我热爱孩子,热爱自己所从事的教育工作,更爱我们如家般的学校。常常把学校的事当做自己的事去做。每当有任务下达的时候,我就会仔细琢磨如何能把任务圆满完成?如何能在活动中尽自己的微薄之力,使活动搞得有色有色?平日里更是精心备课,认真批阅每一本作业。
3、热爱学生 促进发展
面对学生,我更是耐心细致,视如己出,希望能尽自己的全力使每个孩子得到更好地发展。积极开展各项活动,促进学生能力的提高。比如“雷锋就在我们身边”的综合实践活动,“佩戴笑脸胸章”的我能行活动,“美丽的春天”诗歌朗诵活动,“校园安全不放松”的自查活动……在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点。不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚孩子,使孩子们愉快茁壮地成长。
4、修身养性 为人师表
教师的一言一行,是孩子们效仿的对象。所以教育无小事,教师更应该关注自己言行。否则一个不禁意的动作或者一句话,就会给学生带来槽糕的影响。所以,我时刻铭记-——要为人师表,修炼人格。不说一句脏话,遇到学生出现问题,不乱发脾气,能及时调整心情。以自身良好的师德形象带动每一个孩子,为孩子的发展负责。
5、理解家长 提高服务
家长是孩子的第一位老师,他们对自己的孩子更了解,希望自己的孩子能得到更好的教育。对每一个老师都给予了深厚的希望,家长的这种心情我非常了解。因此,在工作中,我会及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长。每天早上将孩子作业的完成的情况通过QQ群与家长交流。出现问题时,我总是能站到家长的角度去思考,在交流中,增强家长对我的信任度,提高自身的服务质量。
二、 存在的问题及原因剖析
1、政治学习不够深入,思想认识不是很到位。
虽然我对于政治理论学习一直很积极,但是学习还不够深入。对于一些精神领悟得还不是很到位。总认为国家大事与自己一个普通老百姓关系部是很密切。我们生活的环境是比较安全的,所以有时警觉性不是很强。
2、班级管理还没有达到自主管理的程度。对于班干部的培训力度还不够,所以总觉得他们还不能达到的理想状态。班级中已经出现了两极分化现象,这点虽然已经采取了一些措施却收效甚微。
3、语文课堂如何做到高效,突破自己的教学瓶颈,还需继续努力。如何让学生学得轻松,掌握得扎实?一直是我追求的目标,但在操作的过程中总是觉的这个关系还很复杂。它们之间的结合点还需要我进一步探索。
4、工作时有时太谨小慎微,创新意识还不够大胆。在教学实践中有时顾虑太多,所以着力不够突出。对学生的思想动态了解得还不够及时,因此还需要和学生经常谈心。
三、 今后的努力方向及主要措施
1、继续加强政治学习
要不断地深入政治学习,忠诚于国家的教育事业,维护民族团结,做到立场坚定。进一步处理好事业需要与个人利益的关系。积极贯彻执行党的方针政策。处处以“党员教师”的标准严以律己,起到带头做用。
2、不断提高自身的德育素养。
教师是塑造人类灵魂的工作,她是学生航海时的指明灯。所以自身的德育素养也是关键。今后我要不断阅读有关学生心理的书籍。加强自身业务学习与培训,不断提高自己的师德水平,包括基本教学素质和思想道德素质,真正起到潜移默化的重要作用。
3、改进课堂教学方法,活用多媒体讲台。
要不断改进自己的教学方法,活用多媒体讲台。“宁可用坏,不能放坏。”针对学生实际情况备课,上课,吸引每一个学生认真倾听,踊跃发言。设计作业有层次,减轻学生作业负担。
古人云:”其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。“所以师德建设要从一点一滴的小事做起,从自身做起。只有不断学习,努力探索,才能形成过硬的思想素质,才能无愧于”教师“这个称号。通过自查,我将会在以后的工作中扬长避短,使自己成为令学生、家长、社会满意的教师,令学校放心的教师!
幼儿园学校自查报告(篇4)
一、经过严格细致的自查,结果显示:
我园领导非常重视收费工作,积极组织落实各项收费情况工作。我园基本贯彻了政府文件和上级有关要求,能够依照上级要求的收费程序,公开公示收费标准。在每学期初严格按照物价部门给我园制定的收费标准向家长公示,开学之前召开家长委员会会议,教师会议,让本园教师和家委会代表了解本学期的收费情况。并利用各班家长会,再次向家长宣传。从而得到他们的支持,并及时将收费标准公示在橱窗、及学校网站上。在收费前填写“代办服务内容收费征求意愿表”,收费过程中耐心接受家长咨询。
二、在严格执行收费标准的同时,对于教育局、财政局、物价部门允许的代收范围内需其他的收费项目及时公布,以书面的`形式告知家长,并做好签名工作和细致的解释工作;幼儿平安保险的投保、幼儿互助医疗保险、幼儿居保等,我园能够按上级有关文件和指示精神,严格按照自愿和自发的原则,本着方便和服务幼儿的宗旨,在家长自愿的前提下,为幼儿办理了这些事情。
三、加强公示,严格执行收费的各项政策。
我园严格按照物价局规定的收费项目和收费标准进行收费,不增加收费项目,不扩大收费范围,不提高收费标准。幼儿园按规定在园醒目位置张贴由区物价、教育部门统一印制的教育收费公示表,学校真诚地接受幼儿家长和社会的监督。
四、明确要求,严格规范幼儿园各种收费行为。
幼儿园按照市、区、物价局和教育局的统一部署,认真执行有关部门规定的收费项目和标准。幼儿园对开学收费坚持做到依法收取,执行“收费公开”的规定,以增加收费的透明度,实行收费专管员负责,财会专管,做到明明白白收费用,实实在在办教育。园长作为第一把手人对收费全权监管。在收取费用时,幼儿园严格要求每一个教师不得私自设立名目收取班级费用。每学期结束前认真做好代办费、伙食费的结算工作,将结算清单发放于每位家长手中,将多余的钱款及时退还,做到多退少不补,工作取得了良好的效果,家长对幼儿园的收费工作给予了认可和支持。
五、落实责任,加大对收费的工作监管力度。
我园能切实加强收费的管理,幼儿园成立以园长为主的收费领导管理小组,坚持“谁主管、谁负责”,“一级抓一级、层层抓落实”的原则。我们十分注重这种加大从源头上预防和治理的力度。幼儿园能适时召开全体教工会议学习相关文件精神,加强对全体教职工的宣传和教育,增强依法收费的意识。所有收费由会计室扎口管理,其它部门和个人不得组织向学生收费。制订了幼儿园收费管理制度,委派财务负责人能切实履行监管职责,加强对收费项目、收费标准和收费票据的管理,及时制止违规收费的行为。做到管理透明化、群众知情化。
六、对于去年收费检查中发现的问题,我园已经积极、认真的加以修正和完善。不断在学习和实践的过程中争取将收费工作做的更规范。
今后,我园将继续重视、正视这项工作并一如既往地做好规范教育收费,规范幼儿园的财务管理,为树立良好的教育形象而努力。
幼儿园学校自查报告(篇5)
我园所有的收费项目和标准都经园区物价局统一核定并发放收费许可证,许可证每年进行年检。收费严格按收费文件规定的内容进行收取。
我园将收费公示栏作为一项重要的校务公开内容长期公开于校务公开栏内和校园网上,使园所收费进一步公开化、规范化、制度化。
同时,对代管费伙食费按照8元/天/人的实际成本标准,实行多退少补原则,每学期期末结算,同时,幼儿园校务公开栏内公示每月餐费收支明细,以接受学生、家长和老师的监督。
收费方式按照规定由幼儿家长将保育教育费和伙食费直接打入建设银行交费卡上,收入全部及时上缴xx工业园区非税收入财政汇缴专户,纳入综合财政预算管理,幼儿园财务出具财政部和省级财政部门统一印(鉴)制的行政业性收费票据。学校坚持实行“一费制”的收费制度,做到收费行为的规范。
我园结合幼儿学习需要,为每名征订和配置了相关学习材料,统一由办公经费支出,未另行收费。
1、幼儿园没有在保教费外以开办实验班、特色班、兴趣班、课后培训班和亲子班等特色教育为名向幼儿家长另行收取费用。
2、无任何其它名义上的乱收费行为。
以上四项是我园本学期学校收费情况的真实反馈,我们坚持做好收费公示制,积极地增加收费透明程度,做到不提高收费标准,不扩大收费范围,做到“一费制”的收费方式,坚持走依法治教、依法办学、规范收费之路。
幼儿园学校自查报告(篇6)
为了认真贯彻执行《民办教育促进法》及其实施条例,根据《__市教育局关于做好__—__年度民办中小学幼儿园年检工作的通知》精神,本学年度,我们__十分重视民办幼儿园工作,坚持“积极鼓励,大力支持,正确引导,依法管理”的原则,以规范办园行为为目标,以建章立制、安全管理为重点,促进我镇幼儿教育健康发展,取得了较好的成效。
一、基本情况
我市现有幼儿园_所,在园幼儿___人,有教职员工__人,其中,教师__人,共有专用校车_部,校车手续齐全,符合接送幼儿要求。
二、主要作法
规范办园行为,理顺管理关系。幼儿园都具有合法的办园资格,《办园章程》内容完备,依法办园。能自觉接受__和教育行政部门的领导和管理。我们把_所幼儿园按照属地管理的原则,划归各中心小学进行管理,中心小学指定一名副校长分管村小和幼儿园工作。并与派出所、卫生院协商,校车由派出所进行管理,疾病防疫和食品卫生由卫生院防疫站进行管理。
落实责任,强化管理。为了使幼儿园的管理经常化、规范化,我们把幼儿园的管理纳入普通教育管理范围,同分管领导和幼儿园园长签订各项管理责任状,进一步明确他们各自的目标和职责,使他们管理有目标,工作有头绪。我们还专门制订了《幼儿园管理检查细则》,每学期对幼儿园进行一次综合检查,检查结果,不仅作为衡量幼儿园工作的依据,同时作为评价分管领导工作的依据。
加大投入,改善办园条件。加强园舍建设,做到坚固、实用、够用,坚决不使用危房,清除园内危险建筑物;按照要求不断添置、更新设备设施,保障教学活动的需要;添置足够的幼儿转生活用品,做到一生一杯、一生一巾,摆放科学,消毒严格;校园实行封闭管理,出入人员要严格把关,进行出入登记;添置必要的安全设备,如消毒柜、灭火器等。
做好卫生防疫,注重食品安全。建立幼儿食品原材料采购登记制度,采购必须索证,必须建立台帐;建立幼儿疾病晨检制度,建立疾病幼儿登记册,对重病幼儿要及时送诊,并与家长及时取得联系;保证幼儿饮用水和食品的绝对卫生与安全,饮用水必须由卫生部门检验;幼教工作人员必须每年进行一次体格检查,不得聘用有传染性疾病的幼教工作人员。
加强校车管理,做好接送登记。建立接送学生车辆的管理制度,接送学生的车辆必须检验合格,定期维修与检测,并到交—警部门备案;学校没有使用拼装车、报废车和个人机动车接送学生;校车司机都身体健康、有3年以上相应车的驾龄、无交通责任事故记录。中心学校统一印制了《幼儿接送签字表》,规范了幼儿接送手续。
加强档案建设,落实安全责任。幼儿园都建立了安全工作档案,记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患消除等情况,作为实施安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。
注重师资建设,组织园长培训。中心学校十分重视幼儿园的教师队伍建设,严把教师聘任关,从今年起,不符合学历条件的不能聘,不符合师德要求的不能聘。本学期,我们还组织了一次园长培训,请卫生防疫站进行食品卫生培训,收效很大。__幼儿园还迎接了全市卫生系统学校食品卫生工作现场会。
幼儿园学校自查报告(篇7)
为了进一步落实市教育局《关于在全市开展中小学幼儿园及校车安全大检查的紧急通知》的文件精神,保障师生的乘车安全,我们对全校校车进行了一次彻底的大检查,制定了具体整改措施,现将情况汇报如下:
一(提高认识,积极发动
11月20日,我园接送幼儿车辆两道小组召开了司机安全会议,我园也根据这一会议精神及时召开全体教师会,集中力量把幼儿乘车安全工作为我园头等大事来抓,从思想上,意识上要高度重视安全工作,做到关爱学生,关爱生命,明确责任重于泰山,不做表面文章,严禁工作不到位。
二(强化责任,加强领导
幼儿园根据上级有关安全工作会议要求,开学初召开了全体教师和责任教师会议,学校领导小组成员针对开学前期幼儿园工作和可能存在的实际问题,做了全面部署。 各班责任教师,值班教师;负责乘车幼儿的安全教育,安排幼儿按乘车顺序站好队,监督幼儿乘车纪律,保障幼儿上下车安全。
三(发现问题,及时整改。
我园每学期都对校车进行统计,现有五辆接送幼儿车辆,所有车辆已统一喷涂校车标示且手续齐全。我园面对幼儿多车少辆的现状,虽然已经实行了错时放学,但是部分车辆也存在超员现象。
我园对幼儿放学乘车混乱现象,及时采取各种措施,继续实行教师护送幼儿上车制度,开好班会对幼儿进行交通安全常规教育,通过观看安全录像活动,教育幼儿不坐非法营运车,上下车排好队,不拥挤,不打闹;与幼儿签订了乘车目标责任书;与接送幼儿车辆驾驶人签订安全驾驶责任状;对校车驾驶人资格审查和安全教育;根据校车的核定载客量把乘车幼儿划分车次,各年纪组错时上车,分批安排幼儿乘车:教师戴标志值勤,从组织幼儿分车站队,到排队上车,每个环节都有专人负责。对不负责任,玩忽职守的教师和相关人员进行严厉批评,并追究相关责任。
四(引以为戒,吸取教育,常抓不懈。
我园安全是我园工作的第一任务,我园层层成立了校车整治安全工作领导小组,责任明确,分工细致。行动迅速,对以后校车在接送学生的过程中出现的安全问题,我园要与公安交警部门强化协作,各负其责,相互配合,确保校车安全运营,规范运营。我园各项安全工作对照要求落到实处,并制定了整改措施,严格执行各项制度,确保学校教育教学工作的顺利开展。
幼儿园学校自查报告(篇8)
为加强学校对家庭经济困难学生的资助工作,根据《省财政厅省教育厅关于下达农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助资金预算的通知》和《大冶市教育局关于做好度农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助落实工作的通知》文件要求,结合学校实际,经学校研究,成立了由刘建明校长任组长的学校学生资助小组。
同时,学校对照“检查细则”对学校学生资助工作进行了认真细致的自查整改,现将相关自查工作情况汇报如下:学校基本情况我校现有教学班73个,秋在校学生4951人。教科书退费情况根据大冶市教育局关于教科书免费政策的专题会议精神,秋国家发行的学生教科书全部退款,接上级指示后,我校对秋教科书退费做了以下几个方面的工作:
为了把国家教科书免费政策落到实处,我校根据教育局退费工作会议精神,把会议精神传达给学校每一个教师和学生,宣传国家的免费政策,阐明退费工作的现实意义,并布置退费工作的具体事宜,要求成立专班,利用广播、宣传栏、家长会、班主任会等进行宣传,公示国家退费政策,做到学生或家长随到随退,并将退费学生名单进行公示,接受社会监督。按照要求做到了应退尽退,学校没有截留资金。贫困寄宿生生活补助政策落实情况秋,我校将上级分配的享受对象指标按各年级在校寄宿生数的比例分配到年级。确定享受资助的学生是体现学校工作公平、公正、公开的关键所在,因此,在选定享受对象时要求各年级按照以下程序实施:
1、由学生或学生家长提出申请;
2、由学生所在行政村出具该生家庭经济状况证明;
3、年级组审核;
4、将审核结果进行公示,对公示无异议的则定为享受对象,有异议的在进行调整;
5、各年级将落实的名单报学校评审组审查复核。
资金发放时一律先由班主任签字证明,再由学生本人和学生家长签字后领取,坚决杜绝代签带领行为。学校对每批次发放的学生资助款组织专班检查落实情况。国家免费教科书征订、发行情况根据上级关于教科书免费政策的专题会议精神,我校做到了既不漏订、少订,也决不多订。循环教科书回收、保管、发放使用情况从春季起,学校就开始实行教科书循环使用制度。我校教科书的循环使用有专人负责。循环使用教科书的科任教师是该书发放、回收的直接责任人,保证课前发书,做到人手一册,课后如数收回,并督促学生爱护课本,检查登记课本损坏情况。学期末将课本交图书保管员存放,并办好移交手续。存在的问题尽管学校在学生资助和循环教科书使用方面制定了一系列的制度和方法,但总有少数学生在教科书上乱涂乱画,导致教科书还存在不同程度的人为损坏情况。以后打算以后,我们要始终把资助贫困学生的工作放在重要位置,完善资助体系,不让一位学生因贫困而失学,同时通过上级的政策解决贫困学生的基本生活问题,使学生安心学习。
幼儿园学校自查报告(篇9)
为进一步加大学校、幼儿园机构食品安全专项整治工作的力度,完善学校、幼儿园机构食品安全管理制度和工作机制,保障广大师生的身体健康和生命安全,维护学校正常教学秩序和社会稳定,根据《__市食品安全委员会办公室关于20__年春季学校食堂食品安全专项检查工作的通知》(万食安办﹝20__﹞1号),切实加强学校食堂食品安全工作,防止食物中毒事故发生,3月1日—3月18日,由旧院镇食安办、旧院食品药品监督管理所、镇安办牵头在所涉辖区范围内的中、小学校、托幼机构食堂及学校周边餐饮店、副食店进行了食品安全专项检查工作,现将主要工作总结如下:
一、主要做法
(一)加强组织领导。旧院镇高度重视学校食堂食品安全专项整治工作,制订了工作实施方案,成立了以镇长为组长的工作领导小组,保证了专项整治工作高效有序地进行。
(二)强化培训宣传。一是与学校领导座谈,落实学校食品安全主体责任。二是食品安全知识培训进校园,每检查完一个学校,结合发现的问题,有针对性地进行现场培训。
(三)严格开展整治。本次专项整治工作主要对学校食堂食品安全管理组织机构、食品安全事故处置方案及各种食品安全管理制度的制订及落实情况,学校食堂食品安全监管信用信息,两证情况,环境卫生、个人卫生、食品用工具及设备、食品容器及包装材料、卫生设施、工艺流程情况,食品采购索证索票及台账登记情况,食品添加剂采购使用情况,食品贮存情况,食品加工、食品留样情况,餐饮具消毒,餐厨废弃物处置及台账登记情况等进行检查。我所在检查中给各学校食堂下发《学校食堂食品安全专项自查表》让其自查,再结合自查情况及现场监督检查填写《学校食堂食品安全专项监督检查表》,通过自查及督查,将问题及时暴露出来。一般问题下达整改意见书,能当场整改的立即整改,不能当场整改的限期整改。在这次专项检查中,我所共出动执法人员12人次,共检查餐饮单位15家,其中学校食堂10家,托幼食堂3家,学校周边餐饮店2家。通过此次专项检查,进一步强化了学校食品安全主体责任,落实了学校食堂食品安全管理制度,提高了学校食堂食品安全管理水平,保障了广大师生的饮食安全。
二、存在问题及解决办法
通过检查发现,各学校都重视食品安全工作,设有专门的食品安全管理机构,管理力度也有所加强,但仍有部分学校食堂的食品安全管理与学校现有的管理机构及管理制度脱节,管理制度得不到落实。本次检查发现的问题,主要表现在以下几个方面:
1、食品留样没有严格按制度执行;
2、常温保存食品及部分腐烂蔬菜没有及时清理。
我镇针对以上问题,一是督促学校加强对食堂食品安全管理,让学校的食品安全管理要求与食堂的管理实际无缝对接。二是加强学校食品安全监督的同时要着重学校食堂食品安全动态监管,及时掌握学校食堂经营动态,做到重点监督、重点指导。
