比赛策划方案1000字合集

以规划为目的肯定未来几年，如何安装人。为了保证接下来工作的效率，我们要开始花时间准备一些方案了。方案大多是为了工作能够更有效的去执行和开展。写方案要避免什么呢？零思考方案网小编为大家呈上收集和整理的比赛策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

比赛策划方案 篇1

一、指导思想

象棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。有助于儿童智力开发，逻辑思维和想象能力的培养，分析能力和记忆力的促进，思维的敏捷性和严密性得以提高。同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质，增强学习生活中的计划性和灵气性，增进友谊，陶冶高尚情操它还能丰富人们的文化生活，增进友谊，陶冶高雅情操。

二、活动价值

1、教育性：结合象棋的有关典故，我国象棋大师谢军的故事，进行民族精神教育，培养爱国主义精神。同时有助于逻辑思维、顽强勇敢、坚毅沉着和想象能力的培养，分析能力和记忆力的促进，有利于学生儒雅、大气、灵气、静心等情操的陶冶。

2、规则性：没有规矩难成方圆。象棋的走法具有一定的规则，评判一盘棋的输赢也符合一定的规则，你要参与必须遵守它的规则，学生在训练、下棋的过程中潜移默化养成遵守规则的良好习惯，对于学习以及今后的社会生活得以受益。

3、趣味性：棋类，对于学生来说本身具有较强的兴趣，又有易学、携带方便，不受竞技场地限制等优点。学校营造一些特色的环境，让学生感受到浓厚的象棋氛围，充分体现我校的象棋特色，同时多举行不同层次，不同层面的比赛，使学生感受到国际象棋的浓厚兴趣。

4、竞技性：象棋是一项竞技项目，对弈双方都想赢。而“棋局如人生”，复杂多变、风云突起、难以把握。通过训练，可以帮助学生克服急躁和优柔寡断的不良性情，增强战胜困难的意志、毅力和勇气，培养学生积极进取、争强好胜的拼搏精神。

三、活动目标

1、成立象棋兴趣小组，每周开展1次活动。通过若干年之后，使我校大部分学生都会下国际象棋，并培养出一批少儿国际象棋精英。

2、每学年举办一届校园象棋比赛，提倡班级为单位举行联赛，评选国际象棋之星。

四、活动对象

三到六年级的学生，每班由班主任推荐5位，共计划20人。

五、指导老师：闫海龙

六、活动时间：每周五下午第二节课

比赛策划方案 篇2

一、活动背景：

为了给新时代城建学子提供一个平台，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。城建将举办以"青春让梦想飞扬"为主题的演讲比赛。

二、活动主题： 激扬青春 放飞梦想

三、活动目的：

为全校同学提供一个锻炼自己，展现自己的平台，用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力，缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动，为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。

四、活动原则：

以"青春让梦想飞扬"为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。

五、活动内容 ：

（二）比赛地点：学术报告厅

（三）比赛形式：由以下三个部分组成，每位选手的参赛时间总计10分钟。（抽签题目由学习部负责）

1、已备演讲（限时5分钟）：选手根据指定的主题自拟题目进行演讲；

2、即兴演讲（限时3分钟）：选手根据现场抽签得到的题目进行演讲；

3、即兴问答（回答限时2分钟）：参赛者回答评委即兴提出的2—3个问题。

六、活动准备：

1） 参赛选手要求：

①城建学部本、专科学生

②主题"青春让梦想飞扬"

③如有背景音乐，则自带音乐。

④自备服装和道具。

2）时间初步安排：

① 3月10日前通知各专业辅导员组织本专业人员准备。（秘书部和办公室负责）

③3月20日 晚上 6：00各部门到学术报告厅准备，6：30正式开始。

3）赛前宣传：

3月10号~3月18号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等。（宣传部负责）

七、比赛流程：

大概流程：

①秘书部根据报名名单，将参赛选手编号。

②参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。

③比赛由已备演讲、即兴演讲、即兴问答三部分组成。

具体流程：

①主持人（ 由文艺部选男女主持人各一名）致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。（评委由秘书部邀请学部辅导员和主席团担任）

②主持人介绍比赛的规则、评分细则。（参考附录）

③比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

④其间主持人向观众及选手公布结果分数。

⑤在每五位选手参加完比赛之后，中间穿插互动环节，来调节比赛气氛。（文艺部负责活动）

⑥待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。（生活部和女生部负责统计工作）

⑦评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由单项奖到一等奖）

⑧上台颁奖。（奖品由外联部和办公室负责）

⑨主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。（宣传部负责拍照）

⑩工作人员负责做好后期工作。 （体育部、科技实践部、青年志愿者协会分会、心理协会分会负责后勤，人力资源部负责监督）

八、注意事项

1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。

九、活动预期效果

1、青春是一个大众话题，有助于同学分展示自己，有利于提高学校和学院知名度。

2、创设了一个良好的学习氛围，拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。

3、此次活动可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。

4、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛，在实践中积累宝贵的经验。

5、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会，老师们能发现更多的"千里马" ，日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛，并为我院争光。

十、经费预费

所需物资 单价 数目 总计

横幅 50 2 100

请柬 5 10 50

奖品 不等 8 500

海报宣传资料 —— —— 30

会场布置材料 —— —— 100

总计 800

城建体育部

附录：

评分标准：（满分100分）

●仪表形象：（20分）

1）着装整齐，大方得体。（10分）

2）姿态自然，动作适度。（10分）

●演讲内容：（50分）

3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）

4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）

5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

●语言艺术：（30分）

6）发音标准，流利。（10分）

7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）

最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。

比赛策划方案 篇3

活动背景：

为了丰富我校同学们的校园文化生活，提高我院篮球水平，陶冶大学生的体育道德情操，展现当代大学生的良好身体素质。近一步推动我校的精神文明建设，更好的推动学校社团活动的开展，增进团结与交流，全面提高篮球运动水平，特策划举办我校篮球赛。

一、主办单位

校团委、篮球社团、学生会体育部

二、竞赛时间地点

6月10日—23日在校西篮球场地举行。

三、参赛对象

各学院篮球爱好者

四、参赛办法

(一)自行报名，人数不限比赛时必须携带身份证和学生证原件备查。请参赛队员于9月30日前将名单发送到邮箱：

内容包括：姓名、身份证号、性别、参赛项目。电话：联系人：

(二)裁判员：枣庄市超越篮球俱乐部教练、枣庄学院篮球社队员、体育学院教师。

(三)迟到15分钟的队员，视为弃权。

(四)如遇雨天，比赛顺延。

五、参赛项目

(一)一分钟三分投篮比赛;

男、女子组

(二)全场篮球综合技术比赛

男、女子组

六、竞赛办法

(一)比赛采用最新版篮球竞赛规则及裁判通则。

(二)参赛运动员必须我院正式学籍的全日制在校学生。

(三)投中彩球得2分，投中全球得1分，积分多者名次列前。

(四)如遇两队积分相等，以该两队相互间比赛胜者名次在前。

(五)均采取一次赛，按成绩排定名次(成绩相同名次并列)。

七、参赛队要求

(一)服从指挥，按时参赛。

(二)尊重裁判，友谊第一，比赛第二，赛出水平，赛出风格。

八、奖励办法

每组分别录取前8名给予奖励，前三名将获得证书及奖品，第四至八名将获得证书。

比赛策划方案 篇4

活动引言：20xx年，西南干旱使多少中华儿女饮水困难，但我们中国人众志成城为西南人民送去饮用水;玉树地震使多少中华儿女无家可归，但我们中国人团结互助为玉树人民重建家园;舟曲泥石流使多少中华儿女有家不能回，但我们中国人团结一致与舟曲人民共清於泥。一方有难，八方来援。我们为我们是中国人而自豪!

一、活动主题

我是中国人，我自豪

二、活动目的

让同学们在心灵上产生共鸣，把自己内心以自己是中国人为自豪的情感酣畅淋漓地表现出来;给广大同学一个展现个人魅力，提供实用口才艺术方面的锻炼机会;同时，我们为演讲协会招新作好准备。

三、活动时间

xx年9月

四、活动对象

1届江西制造职业技术学院学生

五、活动地点

阶一教室

六、活动流程

1、 xx年9月2日演协会干全体成员商讨此次迎新杯演讲比赛的主题，并对相关事仪进行讨论，制定详细活动策划书。

2、 xx年9月8日前演协会干将演讲比赛的主题以及预赛时间通知给各个班级，并让各个班推选两到三名选手来参加迎新杯演讲比赛。

3、 xx年9月9日前外联部出去外面拉赞助并联系好音响等演讲比赛用具。

4、 xx年9月1日前组织部将参加演讲比赛的各个班的选手登记好。

5、 xx年9月13日前财务部将比赛的奖品及荣誉证书买好。

6、 xx年9月13日组织部将演讲比赛的工作人员安排好。

7、 xx年9月14日晚上七点四十选手进行预赛。

8、 xx年9月17日通知半决赛时间及地点和公布进入半决赛的名单。

9、 xx年9月2日前演协会干将摄影展准备好。

1、 xx年9月19日请演讲比赛半决赛选手抽签以确定出场顺序。

11、 xx年9月2日晚上七点四十选手进行半决赛。

12、 xx年9月21日公布决赛名单并通知决赛时间及地点。

13、 xx年9月24日请演讲比赛半决赛选手抽签以确定出场顺序。

14、 xx年9月13日前外联部将邀请嘉宾联系好，并把演讲比赛决赛的场所联系好。

15、 xx年9月2日前宣传部将此次演讲比赛的宣传海报出好。

16、 xx年9月24日宣传部以海报的形式通知演讲比赛的时间、地点。

17、 演讲决赛(xx年9月26日晚七点四十)

a、 后勤人员将演讲比赛的场地布置好。

b、 嘉宾、选手、观众进场，器乐协会演奏。（考试祝福网 692p.cOm）

c、 主持人宣布演讲比赛开始。

d、 选手按出场顺序依次出场;统分员对选手的成绩进行统分。

e、 评委点评，宣传部将荣誉证书写好。

f、 主持人宣部比赛结果并请嘉宾给选手颁奖。

g、 比赛结束，到场人员依次退场。

h、 演协全体会干清理演讲比赛现场。

18、 xx年9月27日演协会干总结此次演讲比赛经验。

七、人员安排(待定)

后勤人员;演协全体会干

维秩人员：监检部

主持人：一男一女(熊梦婷、周耀武)

嘉宾：社团联合会主席以及各协会会长

评委：七人(预赛、半决赛、决赛)

统分员;三人(预赛、半决赛、决赛)

八、经费预算(由财务部对其预算)

荣誉证书、奖品、中性笔、纸张等

九、演讲比赛活动评分标准

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为1分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

比赛策划方案 篇5

为了丰富职工的业余生活，促进职工之间的交流，增加凝聚力，特举办延川站拔河比赛，提供展现集体风采的舞台，激发团队协作、敢于拼搏，勇争第一的精神，让职工在比赛中享受快乐，在快乐中得到收获。

一、活动时间：

二、活动地点：办公楼前

三、裁判及工作人员：

裁判：惠磊主持人：卢婷婷记录员：强博

安全员：闫红斌卢伟后勤人员：张小忠刘丽

四、比赛流程

1.各参赛队伍清点人数，列队待命，由各队队长代表本队抽签

2. 领导致开幕词，并宣布比赛开始3.主持人宣布比赛规则及相关事项4.按照抽签的顺序开始比赛5.主持人宣布比赛结果6. 领导颁奖，队长领奖

五、组队

以全站各班组为参赛队伍。

要求：每队男队员5人，女队员3人

请参考以上人数，安排班组参加人员。

生产组：由各运行班及技术人员组成，共4队。设备维修组：由设备维修组人员组成，共1队。配电仪表：由配电、仪表人员组成，共1队。安质组：由安全、质检人员组成，共1队。装车组：由装成人员组成，共1队。

后勤组：由办公室及后勤人员组成，共1队。消防保卫组：由消防队员及保安人员组成1队。

六、要求

1.参赛队员必须是延川站职工，其他人不得参加

2.比赛第一轮实行淘汰制，10支参赛队以抽签方式分成两队，第一轮淘汰5队，第二轮剩下5对通过抽签，1队直接进入决赛，其余4队分成两队，淘汰2队，第三轮剩下3队进行循环赛，决出第一名、第二名、第三名。第一轮实行一局制，第二轮、第三轮决赛实行3局2胜制

3.由各部门主管安排人员，并任命一名队长：队长负责将参加人员带到比赛地点及维持秩序

4.参赛队员名单由各队队长比赛前一日上报

七、注意事项1.比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完一场后不可立即松绳，以免造成对方人员受伤，各队负责人谨记，并转告给各队队员

2.比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二的原则3.比赛时不得冒名顶替，啦啦队不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格

八、奖项、奖金设置

比赛共设3个奖项，一等奖：1000元；二等奖：800元；三等奖：500元。

经费预算：3个奖项的奖金：2300元，拔河绳：300元，口哨2个：40元：矿泉水4箱：200元，共计2840元

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舞蹈比赛策划书1000字合集6篇

策划书中要将工作活动中的一切事宜进行详细规划，为了保质保量的完成工作任务，所以我们要尽快做好自己的策划书。您一定也想了解策划书的大体写作框架吧？经过收集，栏目小编整理了舞蹈比赛策划书。

舞蹈比赛策划书【篇1】

一、活动开展的目的：

为了充分展现我校学生蓬勃向上的精神风貌，丰富校园文化生活，提高学生对艺术的兴趣与爱好，陶冶学生的艺术修养，发展学生的表现力和创造力。为学生提供一个自我展示的平台，并借此发掘有舞蹈天分的学生，学校决定举办20xx年西南中心小学“舞动童年梦”舞蹈大赛。

二、参赛要求

1、每班出1?3个节目，每个节目人数不超5人（人员尽量不重复）。

2、要求内容健康向上，舞蹈类型不限，可现代舞、古典舞、儿童舞、爵士舞、艺术体操等。

3、节目时间控制在3分钟以内，如超时，评委可根据现场情况控制表演时间，伴奏音乐自备，统一在表演前一天交陈曲老师。

三、报名须知

1、报名时间：第十二周周三前

2、报名方式：采用办公网报名的方式，以班级为单位报名。

四、比赛时间和地点：

时间：5月19日??23日下午2：30至放学

第十四周一：五年级

第十四周二：四年级

第十四周三：三年级

第十四周四：二年级

第十四周五：一年级

地点：体育馆

五、大赛规程

1、凡获奖项的学生，都计入“文明花”评比。（“小小舞蹈家”：3分，“优秀表演奖”“最具潜质奖”“最佳创意奖”：2分）

2、参加学校比赛的选手原则上按照班级顺序进行比赛，具体的参赛顺序请参照节目单。

六、评委组成：

全校音乐老师

七、奖项设置

每级评选出5名“小小舞蹈家”，3名“优秀表演奖” ，“最具潜质奖”、“最佳创意奖”各1名。

舞蹈比赛策划书【篇2】

舞蹈兴趣小组是学生十分乐于参与的一个兴趣小组，活动资料与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和优良的气质，增强群众认识，培养学生的乐感。活动面向部分学生，又组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。因此，我结合学校和本小组的实际状况，特做出如下的计划：

一、活动目的：

透过活动，培养学生的节奏感和韵律感，在感受音乐的基础上，又感情的进行唱游活动，能够随着音乐的不同情绪，节奏以及节拍的变化，有表情的进行律动，模仿动作和即兴表演，寓教育于舞蹈活动之中，使学生潜移默化的理解爱国主义、群众主义、行为规范、尊老爱幼的教育，让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。

1、开学之后，对学生进行强化基本功训练，使学生腿的开度和腰有必须的控制潜力，压腿、踢腿、下腰等资料顺利完成。

2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，能够进行把上训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

3、下一个训练是中间训练，这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演潜力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸，因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。

4、透过组合的练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞蹈之中。

二、活动资料以及措施：

1、热身运动;在训练前的15分钟左右的时间里，让学生做一些简单、简单的热身运动，如：圆轴走步等，主要目的是创造一个融洽的学校氛围，使孩子们的身体和情绪适应教室训练的准备，避免用力过度。

2、地面训练：儿童的生理特点是人小稳定性差，但是软度和开度较好，而软度开度又是舞蹈动作的根本点，所以要运用平整的地板来帮忙孩子们进行软度和开度的训练，主要措施有：(1)脚背和膝盖的训练(2)肩的开度和前腿的软度训练(3)旁腰和旁腿的软开度训练(4)胸腰和腹肌的训练(5)脊椎和胯骨的训练(6)胯部和臀部的训练(7)胯部和腿部的综合训练(8)节奏和方位的训练(9)后腿和背肌的训练(10)踢腿和力量的练习

3、把上训练：遵循先双手扶把，熟练以后单手扶把，由于有把杆的依附，孩子们的形体和姿态容易正确，为中间训练打下基础。具体措施有：(1)直立和半蹲训练(2)擦地推脚背练习(3)压腿练习，分为压正腿和压旁腿(4)大踢腿(5)下腰游戏。

4、中间训练：这是使孩子们掌握、熟悉、提高舞蹈表演潜力和技巧的重要部分，在中间训练中，主要目的就是解决形体、重心、控制和呼吸。具体措施：(1)手的姿态的训练(2)小跳训练(3)点转(4)平转(5)控制。

5、能够随着音乐做动作，节奏准确，充分表现音乐的特点，培养学生的即兴创编潜力和学生的创造潜力。

6、排练一个小型的舞蹈，透过组合来锻炼学生。

三、活动时间：

星期二、四下午后两节课

四、活动地点：

西楼顶

五、活动具体安排

第一周：形体基本训练

第二周：基本训练：压腿、踢腿、下腰

第三周：基本训练：压腿、踢腿、下腰

第四周：基训练习：手位练习，脚位练习

第五周：基训练习：手位练习、新舞蹈基本动作

第六周：学习舞蹈基本动作及简单队形;复习舞蹈《红星闪闪》。

第七周：排练新舞蹈;复习舞蹈《红星闪闪》。

第八周：排练新舞蹈;复习舞蹈《红星闪闪》

舞蹈比赛策划书【篇3】

作为新时代的主人，大学生有着强的展现自我独特一面的欲望与能力，普通的比赛已不能满足我们日益膨胀的需求，新颖创新的舞蹈比赛，正好表现当代大学生实际生活以及需求，为广大学子提供一个展示自我风采的舞台，锻炼自我能力的空间，走向自我超越的契机。同时也展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特策划举办我院的品牌活动“舞蹈大赛”。

主办单位：院团委

承办单位：院人文社科学部分团委

活动主题：舞蹈大赛

活动地点：搭台(操场)

到场观众：文华学院全体学生

活动目的：展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的平台

活动模式：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

活动流程：

1、前期宣传(3月15号启动)

组织报名、广播、海报、横幅、展台(组织最佳人气奖投票团)

2、初赛海选

把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛

参赛条件：个人/团体舞蹈(5分钟内)

具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力

参赛方式：在各学部文艺部长处报名

初赛时间：3月23号星期四(暂定)

3、复赛选拔

(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)

(2)预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

(3)评委提问

复赛时间：4月6号星期四(暂定)

4、人气投票团评委征集(选出最佳人气奖)

5、决赛

舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答

评委老师：待定

嘉宾邀请：待定

决赛时间：4月底(待定)

经费预算：

宣传：横幅海报展台摄影广播等：200

舞台：背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等：1500

舞台搭建以及音响设备等：6000

嘉宾用水请帖：100

场地布置：1000

奖品：500

dv制作：200

广播音效：60

总计：9560

决赛流程：

1、开场：集体舞

2、参赛表演：4个人/团体舞蹈一组评委亮分

每一个人/团体舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票

3、情景剧场：合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。

4、终极pk：评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。

5、领导讲话

6、颁奖颁发冠亚季军,最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖

舞蹈比赛策划书【篇4】

一、活动主题:徐闻县第三届舞蹈大赛

二、行性分析

1、徐闻县第三届舞蹈大赛得到了县团委,县文化局,县宣传部和相关部门的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多市民来观看，深受年轻人欢迎,并推动县的舞蹈事业的发展，必引起全县性的轰动。

2、本次活动得到市民关注，贵公司的产品也将得到大力的宣传。

3、比赛除了本县舞蹈爱好者外，还有湛江市,雷州市，遂溪县，茂名市,江门市,海口市众多舞蹈者前来参加。

三、宣传方式

1、横幅:为期一周的大横幅宣传,在县内悬挂横幅,(横幅内容舞蹈比赛的内容和公司的相关宣传--赞助商名称)1月28号开始粘贴在运动场等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。

2、我们将在比赛的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。（前期宣传）

3、立式广告牌。在舞蹈比赛期间作为独立的宣传方式在县内进行宣传。

4、在开展活动当天,分派十二至十五名工作人员帮助贵公司发传单等。

5、主持此次活动(包括开场词,公司介绍和产品介绍)

6、比赛期间一天由贵公司在赛区附近进行一定规模的产品销售活动。

7、比赛前后在县市学生会网页上宣传并且发放传单。

8、宣传棋方阵。在比赛期间在会场主干道，主席台等显眼位置放置彩旗进行宣传。

四、宣传效应:

希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利。()

1、海报和宣传单会注明"本次活动由国贸娱乐城公司赞助举办。传单背面有公司简介(由公司提供)

2、本次活动还可以帮贵公司在县内派发传单

3、横幅有标明赞助商

备注：赞助费达4万元，商家可参与颁奖

五、活动经费预算

场地租用费3000元

舞台搭建:6000元

宣传展板8000元

后勤、服务队主持人音乐制作13500元

文艺演出人员及礼仪小姐费用:3000

保安工作人员、秩序维护员，8000元

宣传费用:10000元

设备：比赛所用器材使用费、音响设备及电费费用。6000元

宣传材料管理及维护费用3000元

评委费用:5000元

奖金

团体冠军：5000元亚军：20xx元

预计赞助费用总计：8000万元

六、赞助活动意义

增加舞蹈爱好者与企的交流与合作，共同学习，共同发展。

扩大公司在各市区影响，通过全面的宣传，提高公司产品在各地区的市场占有率。

通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。

我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在徐闻县，而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。通过海报,横幅等形式,扩大宣传力度,让公众增加对贵公司的好感和信赖、扩大宣传影响力,让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解、这在极大程度上增加了贵公司在县内的竞争力,树立了企业形象

比赛地点：国贸广场

比赛时间:**年2月16日下午两点开始

赞助单位：

希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见、所有在各市区的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督、希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次比赛,期望贵公司尽快回复、期待您的加入!合作愉快!

舞蹈比赛策划书【篇5】

为了提升同学们的文化艺术素养，给广大热爱舞蹈的学生提供一个表现自我才华的舞台，以此展示我院学生的青春活力。并通过此次活动，营造校园文化艺术氛围，发掘文艺人才，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，拥有一个绚丽多彩的大学生活。

【活动主题】

激舞飞扬，魅力青春

【活动目的】

本次舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。丰富大学生的课余生活。放松身心，感受激情的青春。使同学感受桥梁工程系学生会的影响。

【活动时间】

自己选定

【活动地点】

依据你们学校的地点自己选定

【活动对象】

你们学校的全体同学

【活动内容】

一、比赛类别:此次比赛设置以下舞蹈类别，

1.民族民间舞组;(各民族传统舞蹈，民间特色舞蹈，地方原生态舞蹈)

2.现当代、流行组;(包括现代舞，芭蕾舞，国标舞，街舞，劲舞，韩舞以及所有区别于地域性舞蹈艺术的舞蹈种类)

二、比赛形式:各类别舞蹈以节目表演形式(独舞、群舞均可)呈现舞蹈内容进行比赛。

三、评分细则:本次比赛采取百分制，由专业评审打分，经工作人员计算出平均分。(可到艺院找相关人员)评分标准如下:

1、动作编排及技术运用:30分

2、思想感情:30分

3、舞蹈表现力及感染力:20分

4、舞蹈创意:10分

5、音乐、服装:10分

备注:选手参加每场比赛的舞蹈可自愿更换。

【活动要求】

一、着装要求:

1、服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露

2、不得有纹身，不得有反映暴力、色情、反动的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分;

3、发型:不得有过分怪异的发型。

二、成套编排

1、艺术性:

(1)充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队型变化。

(2)必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

(3)舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

(4)表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

2、完成:

(1)成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美

(2)动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点;

(3)动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误;

(4)成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配;

(5)成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。

三、时间限制:10分钟以内

【活动的整体开展】

1.宣传工作:

(1)前期宣传工作:

海选前由文艺部成员将大赛通知发放至全院各班级。

(最好协调有关部门通知全校学生。)

(2)中期宣传工作:利用海报公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。

(3)活动时与活动后的宣传工作:

2.公布选手的名单以及复试的时间、地点

(4)决赛前三天利用海报公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、赞助单位负责人观看大赛。

(5)决赛现场最好有摄像。

(6)赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况，展示相关图片。

舞蹈比赛策划书【篇6】

（一）活动主题：

“创意”舞蹈大赛

（二）活动时间

（三）活动地点

（四）到场观众：

音乐学院全体学生

（五）活动目的：

展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的平台。

（六）活动模式

舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等（独特为主）。通过比赛选出一、二、三名，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

（七）活动流程

（1）前期宣传

（2）组织报名 广播 海报 横幅 展台（组织最佳人气奖投票团）

（3）初赛海选，把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化独特的舞蹈进入决赛

（八）参赛条件

个人/团体舞蹈（5分钟内）具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力参赛方式：在音乐学院文艺部处报名

（九）复赛选拔

（1）个人自选舞蹈展示（5分钟内）

（2）预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

（3）评委提问

（十）决赛选拔

（1）人气投票团评委征集（选出最佳人气奖）

（2）决赛 舞蹈展示 即兴舞蹈表演 舞蹈情景剧

（3）终极 P K：评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示 由人气投票团给予相应投票加分。

（4）附加问答。领导讲话 颁奖 颁发一、二、三名，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖

（十一）评委老师：待定

嘉宾邀请：待定

决赛时间：待定

[最新]象棋比赛策划书范文1000字合集

为了明确我们需要努力的方向的，我们是时候制定相应的策划书了。好的策划书，有助于我们更好的应对活动中的突发状况。你是否看过优秀策划书的范文呢？以下是栏目小编收集整理的“象棋比赛策划书范文”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

象棋比赛策划书范文 篇1

比赛目的：为配合我院体育节的活动，丰富大家的课余生活，促进同学之间的友谊，发扬团结合作精神，增进同学们的集体荣誉感，弘扬体育精神，从而提高大学生的素质，特此我系举行中国象棋团体棋艺大赛。

比赛时间：4月23日—5月下旬，每个星期一至三下午16：30分进行，星期四下午15：30分进行

比赛地点：学生活动中心一楼

比赛对象：全院在校大一大二学

报名方法：以系(院)为比赛单位，各个系(院)5名参赛者〔男女比例不限〕一但上交名单以后，不能更改。比赛运动员需要在名单中(如需换人，必须有相关单位证明方可以换人)，否则取消个人比赛的资格。

比赛方法：本次赛事共四轮。第一轮为小组循环赛：九个系将分为3个小组，每小组的3个系(院)进行循环赛，积分较多的两个系(院)将进入第二轮比赛。第二轮为淘汰赛：由第一轮胜出的六个系(院)分为3个小组进行淘汰赛，胜方将进入第三轮;败方将进行循环赛，决出积分最高的一方也将进入第三轮。第三轮由上一轮出线的系(院)分为两个小组进行半决赛，胜方将在第四轮中争夺冠、亚军，败方将在第四轮中争夺季军。每人以一局定胜负，最终以团体五局三胜制分出胜负。

注： 积分说明 胜一场积2分/人

负一场积0分/人

和局：先手(即红方)积0.8分/人，后手(即黑方)积1.2分/人

当比赛结果为平手时，则以计算团体所获得的积分多少来决定胜负

比赛规则：

一：对局规定

1. 对局开始，由红方先走，以后双方轮流各走一着。先用抽签方法决定双方第一位选手谁执红子先行，然后同队的第二位选手执黑子后走，如此类推到第五位选手。。

2. 摸其子必须走其子：

(A)触摸已方之棋子，必须走该子。其着法如果是受棋规禁止者(如露帅不能走而另走他着者)方可改走他子(此种情况应被判作技术犯规)。

(B)触摸对方之棋子，就必须吃掉那个棋子，只有自己任何棋子都无法去吃对方时，方可另行走子(此种情况亦属技术犯规)。

(C)先摸已方棋子，后又摸对方棋子，则

(1)前者必须吃掉后者。

(2).如前者无法吃掉后者，亦必须走动前者。

(3).如前者根本不能走动，则必须用另外之棋子去吃后者。

(4)若任何另外之棋子均无法吃后者时，才可以另走他子(此种情况亦属技术犯规)。

(D)先摸对方棋子，后又摸已方棋子，处理顺序如下：

(1)后者必须吃掉前者。

(2).若后者无法吃掉前者，则必须用其他子吃掉前者。

(3).若无任何一子可吃前者，则必须走动后者。

(4).后者根本无法走动，方可改走别子(此种情况属于技术犯规)。

(E)同时触摸双方的棋子，处理顺序同(D)。

(F)棋证可随时摆正棋盘上的棋子，若比赛员要自行摆正时，必须先向棋证或对方声明。

(技术犯规超过3次(出现第四次)判输)

4. 落子无悔：

一着棋走了之后，不得再予更改。棋子已经到达棋盘上另一位置，虽未离手，亦不得改换至其他位置。

二：时间规定

1. 局时为30分钟，超时后每一步的步时为1分钟。超过1分钟不走子算技术犯规一次，超过3次(出现第四次为例)判输。

2. 其他比赛规则按照国际中国象棋比赛规则。

象棋比赛策划书范文 篇2

活动背景：

随着冬天的到来，这一学期也快要结束了，而各科的考试也即将到来，面对寒冷而多风的冬天，户外的活动已经不太适合举办，然而锻炼同学们的能力确实必不可少的。再加上考试即将到来，举办户外活动存在不安全的因素，另外举办和参加获得过程，也是增加同学们之间友谊的过程，这对于以后的学习和生活都是非常有帮助的。还有，经常下象棋对于同学们全面思考问题是非常有帮助的，同时可以减少同学们玩电子游戏的时间，达到一举多得的效果。

活动主题：

纹屏论道，乐在其中。横车纵马，胜负你操。

　活动目的：

锻炼思维灵活性，培养随机应变的能力，提高综合素质，是我们当代大学生所要努力去完成的任务。象棋是一种智力游戏，它能充分锻炼一个人的思维能力、预知能力和随机应变能力。通过举办和参加象棋大赛，不仅能够锻炼同学们思维的敏捷度，提高随机应变的能力，而且还能锻炼同学们的预知能力，为以后更好地立足于社会打下基础。另外，通过参加象棋大赛，同学们互相的了解程度得到了加强，对每个人的象棋水平有了清楚的了解。同时，同学们互相切磋棋艺的过程，本身就是一个自身棋艺提升的过程。

　活动时间：

20XX年x月x日周日下午。

活动地点：xx宿舍以及xx湖边。

活动组织者：

第一组织者：xxx，主要组织者：xxx。

活动对象：

xx班全体同学。

活动流程策划：

(1)提前一周开班会确定比赛时间和比赛的相关规则，确定比赛的时间，以及讨论所要准备的物品。

(2)由宣传委员统计出参赛选手的人数及名单，并告知他们比赛的相关事宜和分组时间。

(3)人数确定下来后，由组织委员组织参赛选手进行分组抽签，同时告知他们参赛时间。

(4)所有不参赛的同学将作为裁判，由班长为每个小组分配一名裁判。

(5)为保证比赛的公平性，赛前由心理委员对每一位裁判进行心理培训，要求他们不能偏向任何一方。

(6)由生活委员采购比赛的奖品和证书，以及比赛过程中需要用到的记分卡片。

(7)比赛时，由团支书、学习委员和文体委员组成监督小组，监督各位裁判的执法过程，保证比赛的公平、公正。

(8)比赛结束后，由班委成员评选出前三名最佳棋手，分别颁发冠军、亚军和季军荣誉证书。

(9)由三位获奖选手发表获奖感言并拍照留念。

活动预算：荣誉证书3个，纯净水一提，记分卡片若干，共计约xx元。

象棋比赛策划书范文 篇3

— 素拓部

一．活动主题：20xx届中国象棋比赛

二．活动主办方：贵州大学机械学院团委

三．活动承办方： 团委素拓部

四．活动宗旨：进一步丰富校园生活，继承中华民族文化遗产；正确引导传统思想政治文化，提高文化修养和道德素质；增进同学间的友谊，建设和谐校园，让更多同学能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智，让更多的人领“国粹”——中国象棋的风采！

五．活动时间：待定

六．活动地点：东六自习室教室（如有改动另行通知）

七．活动对象：20xx届机械学院学生

七．活动的实施：

（一）、前期阶段

一

①联系宣传部

②以海报，横幅的形式对外宣传

③ 分配人员到各个班级进行口头以及书面宣传

二

① 活动场地和颁奖教室的申请

② 联系赞助商

③ 确定中国象棋的数量以及购买

三

①布置比赛场地和颁奖教室

②对参赛人员进行抽签编号分组

③根据参赛的人数确定裁判人数并对其分配工作

（二）、中期阶段

初赛（一局淘汰制）

1．由素拓当礼仪人员在入口处欢迎参赛人员的进入

2.、待参赛人员坐定（若参赛人数过多可以分批）

3．组织者说明比赛体规则，然后比赛开始

4．比赛完后，组织人员将的人员名单交给组织部部长

5．组织部对初赛中获胜人员进行抽签编号分组，为复赛做准备

复赛（一局淘汰制）

1．由素拓部人员在入口处欢迎复赛人员的进入

2.、待复赛人员坐定

3．主持人宣布比赛规则，然后宣布比赛开始

4．比赛（赛出20至30人）完后，裁判将复赛中获胜的人员名单交给组织部部长

5．组织部对复赛中获胜人员进行抽签编号分组，为决赛做准备

决赛（三局两胜制）

1．由素拓部人员在入口处欢迎决赛人员的进入

2.、待决赛人员坐定以，由组织者说明比赛规则，然后开始

3、比赛可持续2-3天 直到决出胜负

4．比赛决出前8，裁判将这8胜利者的姓名和联系方式交给主持人

（三）、后期阶段

奖项

第一名 一等奖证书（学院盖章） 象棋一副

第二名 二等奖证书（学院盖章） 笔记本一个

第三名三等奖证书（学院盖章） 纪念笔一支

第四 五 六 七 八 名优秀奖证书（学院盖章）

颁奖

1 由素拓部负责人颁奖

2最后胡吉雄做总结

（八）、活动经费

海报 4张20元 横幅 1条200元 证书 8本40元

（九）、比赛规则

1、基本规则：遵循友谊第一，比赛第二的规则，讲究棋风、棋德，赛出

风格，赛出水平。

2、时间规定：比赛时用钟表或手机计算每组走棋的时间。初赛每盘时间限制在四十分钟内，超出时间的两者均被淘汰。

3、对弈：在对局时，不得悔棋，由执红棋的一方先走，双方轮流各走一步，直至分出胜负或走成和棋为止。

4、胜负判定：对局时，一方出现下列情况之一就算认输，对方得胜。

（一）帅（将）将对方将死。

（二）帅（将）被将军无法避免的同对方帅（将）直接对面。

（三）同一局棋技术犯规两次判输；

（四）自己宣布认输。

5、对局时出现下列情况之一，就算和棋。

（一）属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势；

（二）双方同意作和；

（三）双方走棋出现循环往复已达三次，若双方不愿意做和，裁判员有权判为和棋。

6、按时参加比赛，若不能按时参加比赛并未提前向有关单位说明情况者，视其为对方赢，对方直接进入下阶段比赛。

（十）．活动应急预案

1负责人灵活应付各种情况,随机应变.

2实践活动开展中必须每天召开团队安全碰头会，并在团队日记中

做好详细记录.

3整个活动过程中，队员们应互相关心，互相帮助，领队应了解每

名队员的活动情况.

小组名单

组长：胡吉雄

副组长：郑琳

象棋比赛策划书范文 篇4

(一)活动名称:xx中国象棋。

(二)活动对象:xx

(三)活动目的:为进一步丰富xx生活，继承中华民族优良文化遗产，提高xx文化修养和道德素质，增进友谊建设和谐xx。

(四)活动宗旨:友谊、奋进、团结、理解

(五)活动规则:

1.预赛部分:

a.预赛过程由组委会会同各班xx共同举行，参赛选手为xx;

b.各选手以xx为单位进行计算，每个xx可推选3名以下(包括3名)选手参赛，另推1-2名为活动裁判;

c.比赛实行选手积分制，胜一局积3分，平局积1分，输局不得分;

d.参赛选手比赛时由抽签决定，抽签以xx单位进行划分;

e.各班可根据实际情况，确定评奖范围，并抱组委会批准;

f.各班在预赛中推出积分最高的3名选手晋级决赛;

g.为保证比赛公平，组委会设裁判委员会，由三名委员组成，可对比赛进行监督和仲裁;

h.每局设裁判1人，裁判由抽签临时决定;

i.竞赛时要严格遵守比赛规则，落棋无悔。

2.决赛部分:

a.决赛由组委会具体负责，裁委会全程监督;

b.决赛选手为12人分两次进行，各选手抽签决定对手，淘汰6人，其他6人进入终决赛(教职工可直接进入决赛);

c.决赛设一等奖一名，二等奖两名，优秀奖若干名。

(五).活动流程:x月1x号----x月x号各班进行预赛，具体时间可有各班确定;x月x号-x号进行决赛。

(六).活动经费预算:奖品:奖状10x1=10，象棋6x5=30，奖品25元，海报2x2.5=5，其他费用30元，合计100元。

(七).可行性分析:经过调查同学们对此反映教好，目前正值迎评阶段，提高学生文化素质的同时，丰富文化生活很有意义。此活动必将提升学生文化品位。

(八).活动组织:活动由法学院法学院团总支主办，法学院学生会具体承办，学生会设立组委会和裁委会，组委会和裁委会根据各自职权分别运行。

(九).活动时间:x月13日------x月x日。

学校足球比赛策划方案1000字

老话说：凡事预则立，不预则废。当我们想要做某一个项目时，我们需要着重制定一份方案，工作中制定方案，可以对我们起到一定的督促作用。如何制定一份全面的工作方案呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《学校足球比赛策划方案1000字》，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

学校足球比赛策划方案 篇1

一、活动背景：

为了推动我校的校园足球运动开展，提高整体足球竞赛水平，在比赛的同时促进各参赛队伍之间的互相交流，互相学习，增强团队意识，合作精神和集体荣誉感，增进友谊。并体现足球运动的可参与性与趣味性，促进和谐校园和校园文化，活跃校园气氛，我们为各支队伍准备了此次“共青杯”足球赛。

二、活动主题：

在发展足球运动的同时营造浓厚的校园体育文化氛围，促进和谐校园文化。

三、活动时间：__年3月-__年4月

四、活动地点：长沙理工大学云塘校区篮球场

五、参赛单位：各分团委、国防生、研究生

六、竞赛报名方式

1、每队可报5—8人(出场五人)，其中需有一人担任队长。

2、每队领队一名，教练一名，各分团委体育部需将队员头像照片(以学院+队名+姓名 命名)发至 (校学生会体育部)，比赛时队员需凭借校园一卡通上场比赛。

3、报名不分学院，报名表可在“长沙理工大学学生会新浪微博”下载或在报名点领取，填好后发送至。各院体育部可在体育部群共享下载并发送至体育部邮箱。原报名档案可不作修改

4、每队需交纳比赛保证金200元(赛后退换)

七、竞赛资格

l 各队所有参赛队员必须为本学院在籍注册学生，且无严重的身体及心理疾病。

l 报名单必须加盖公章后方可生效、上交。

l 在竞赛过程中，赛事组委会将随时进行资格审查，验证队员身份。

l 如发现弄虚作假，取消该对当场比赛或整个比赛成绩，并视违纪程度酌情给予当事人纪律处分。

八、竞赛办法

l 比赛采用五人比赛制，比赛设上下半场，时间各15分钟，中场休息5分钟。比赛规定时间内进球多者为胜。

l 小组赛阶段：小组赛，分a-h共8组，每组一支队伍晋级

l 积分办法：

1)比赛时，每队胜一场得三分，平局得一分，负一场得零分。同一循环全部比赛的积分多少决定名次，积分多者名次列前。

2)如两队或两队以上积分相等，则按下列顺序决定名次：

3)积分相等的队在同一循环比赛中相互间的胜负关系;

4)积分相等的队在同一循环全部比赛中净胜球多者名次列前;

5)积分相等的队在同一循环全部比赛中进球数多者名次列前;

6)如任然相同，则增加点球大赛决定比赛名次。

7)如果出现弃权而能获取出线优势而选择弃权的队伍，直接判罚出局将不能参加本届共青杯

l 淘汰赛阶段：由每组出线队伍依次对阵(例a-b，c-d，以此类推)，淘汰赛阶段如果30分钟比赛内比赛为平局，则进行10分钟加时赛。若加时赛不分胜负，则直接进行点球赛。

l 队员被出示黄牌2次或出示红牌一次，取消该队员下一场比赛资格。在一场比赛中队员因被出示两次黄牌被罚令出场，则下一张黄牌不计入累积黄牌数。第一阶段的红黄牌带入第二阶段。黄牌：罚20元/张、红牌：罚50元/张(从球队保证金中扣除)

l 比赛服装

各队必须服装颜色一致，号码清晰，不必须购买统一球服。

九、竞赛纪律：

为确保“共青杯”足球赛的顺利进行，经赛事组织委员会研究，明确以下纪律：

l 参赛队

1) 必须在开赛前十分钟到赛场记录台报到，核对校园卡，确认球员号码。发现冒名顶替，上场队员不足四人(比赛途中不在此列)迟到超过五分钟，自动弃权等均判取消成绩，判对方球队2:0获胜，并罚款50元，参赛队中断比赛超过十分钟(裁判认定计时开始)视为弃权，对弃权队处50元罚款并判对方球获胜。

2) 比赛中或成死球时，运动员凡对对方运动员、官员、工作人员及观众施以暴力行为者，裁判员必须出示红牌将其罚令出场，对该运动员处以取消下届比赛资格处罚，并将该队员上报学校给予行政处罚;对该队员所在球队处以200元罚款。

3) 比赛中教练员、替补球员和球队工作人员用不正当的语言或行为干扰比赛正常进行，裁判员有权给予警告或罚其离开替补席。

4) 比赛进行中，各队教练及替补球员必须坐在替补席内，替补席内任何人员不得向场内传递饮料或其他物品。被裁判员罚令出场或停止比赛资格的运动员等，不得坐在替补席内，违规者视其情况对其加大处罚。

5) 踢假球和赌球事件处罚条例：

①再有确凿证据或有明显迹象表明，一方故意让球或相互“放水”等，将被判为踢假球;

②组委会在接到踢假球申诉，将在24小时内进行调查核实，并在48小时内作出裁决;

③ 对被认定为踢假球的球队给予取消下届比赛资格，及取消该学院分团委本年度其他团学活动奖项评定资格;

④对进行足球赛赌球的球队或个人处以校级行政处分。

6) 比赛中中对冒名顶替、弄虚作假等行为，取消该队本届比赛资格，处以100元罚款。

7) 有下列情况者，组委会将作出：停赛、禁赛、除名、取消比赛成绩、罚款。情节严重的，通报批评

①殴打裁判员、工作人员、对方运动员及观众。

②集体斗殴、围攻、漫骂、起哄、误导(诱导球迷起哄、闹事者)的。

③不服从裁判员判决，集体离场，导致比赛终止或罢赛。经劝导而不服从导致比赛终止十分钟或以上的。

④本方球迷冲进场内闹事或用异物抛向球场，情况严重的。

以上所有处罚都经赛事仲裁委员会裁定。

l 申诉办法：

1)对运动员参加比赛提出异议,应在比赛结束前向仲裁委员会提出,过后提出不给予受理 ;

2)在比赛中如有争执,可在比赛后十五分钟内由领队向仲裁委员会提出口头申诉，于次日12：00前提交书面申诉材料，并交纳申诉费 30元，否则不给予受理。胜诉退还，败诉则不退还。

14.未尽事宜由校学生会体育部另行安排，本规定最终解释权归共青团长沙理工大学委员会。

十、邀请赛

邀请赛为11人制足球赛，各学院自愿参加，每学院最多报名一个队伍，队伍人数不得超过16人。邀请赛前三名及足球之星颁发相应校级奖状。所有邀请赛事宜由绿影足球协会组织。

十一、时间安排(暂定策划)

3月2日 启动院学生会宣传及院内报名

3月6日 启动全校宣传方案

3月11日-3月15日 全校报名点报名

3月16日-3月22日 比赛日程编排、赛前准备协调

3月23日 开幕式及热身赛

3月24日-4月2日 初赛阶段

4月6日 上午四强淘汰赛

4月7日 上午半决赛

4月9日 决赛及闭幕式

备注：邀请赛与正赛同步进行，具体时间由绿影足球协会通知

十二、奖项设置及奖励办法：

冠军：奖杯一座、锦旗一面、奖金300元、校级证书/人

亚军：锦旗一面、奖金200元、校级证书/人

季军：锦旗一面、奖金100元、校级证书/人

足球之星(一名)：奖杯一座、校级证书、奖金100元

优秀组织奖(三个院部)：锦旗一面/学院

优秀裁判员：校级证书/人

十三、奖励说明

1)优秀组织奖积分制：

清算所有队员所在学院，一位参赛队员给所在学院加1分，前八强1-8分倒序加分。取前三名获优秀组织奖。

2)各学院报名人数、获奖情况在本学年优秀学生会评比中作为加分依据。

十四、其他：

l 奖杯及奖金在闭幕式时发放

l 比赛如果遇到恶劣天气，组委会将另行安排比赛日程

l 校团委拥有对此活动的最终解释权

主办单位：共青团长沙理工大学委员会

长沙理工大学体育教学部

承办单位：长沙理工大学学生会

学校足球比赛策划方案 篇2

一、活动背景

贯彻教育部《关于开展校园足球活动的通知》和省教育厅《关于江苏省青少年校园足球活动的实施意见》精神，推动我校校园足球活动的开展，促进人的和谐发展为价值理念，倡导学生健康的生活方式，鼓励学生到操场上积极参加体育锻炼。

二、活动目的

通过活动，提高学生写作能力的同时，激发学生积极参加体育锻炼的热情，提高参与体育运动的兴趣，使儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下，从而建立良好的健康生活方式。

三、活动对象

二至六年级学生。

四、活动主题

发展校园足球，成就中国梦想。

五、活动内容

作品以“发展校园足球，成就中国梦想”为主题，以“足球指导课”为创作对象，充分展现广大儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下的健康生活方式。

六、活动要求

1、内容要求: 主题鲜明、内容健康、构思新颖、条理清晰、语言流畅。

2、文体要求：作品题目自拟，小说、诗歌除外，文体不限。

3、字数要求：2 年级字数要求100 字以上、3-4 年级300 字以上、5-6 年级400 字以上。

4、报送时间：各班请于12月9日前选五篇作品报送教导处。

七、奖项设置

每个年级按照20%、30%、50%的比例评选出一、二、三等奖。

学校足球比赛策划方案 篇3

“校园星世纪——最爱十佳”—xx师范大学第五届校园十佳歌手赛活动策划方案

项目名称：“校园星世纪——最爱十佳”

——xx师范大学第五届校园十佳歌手赛

项目起止时间：XX年11月—XX年12月

实施单位：xx师范大学社团联合会

支持媒体：xx教育台 xx日报 东南快报 福州晚报 海峡都市报

校电台 长安青年 校报记者

一、背景及现状

当代的大学,学生生活丰富而又多采。该活动旨在通过展现大学生的个人才艺，以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌，进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为师大学生的全面发展提供一个良好的环境。

二、目标人群

xx师范大学各院系同学（音乐学院歌唱表演专业同学除外）

三、项目目的和目标

活动旨在为广大学生提供一个展现自我、锻炼自我的平台，丰富校园文化生活，浓厚校园文化氛围，提高我校学生的综合素质水平。

四、项目策略

1、利用电台、海报、条幅等形式对活动进行前期宣传，打造活动品牌

2、和各省市级文娱单位合作，共同举办活动

3、与《xx日报》、《海峡都市报》、东南电视台等社会媒体联系进行宣传报道

五、项目主体

1、XX年11月中旬 前期宣传及报名工作

2、XX年12月上旬 进行预赛

3、XX年12月下旬 进行总决赛

六、项目评估

在项目实施期间，采取召开会议、小组讨论等形式对项目进展过程、下一步实施计划，目标人群的参与及其凡响等情况进行评估。

七、经费预算

七千元人民币

学校足球比赛策划方案 篇4

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》，根据哈尔滨市教育局、哈尔滨市体育局、哈尔滨市教育研究院下发的哈教联发【20__】5号文件的相关要求，为了校园足球运动更好地开展，推动校园足球工作的发展，提升我区校园足球工作质量和水平，全面推进“体育、艺术2+1”项目。特制定20__年香坊区校园足球工作计划及要点。并根据我区的实际情况，特制定本活动方案。

一、指导思想

以“全国青少年足球工作电视电话会议”精神和《中国足球改革发展总体方案》为指导，以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，坚持“健康第一，以球健体”的原则，以校园足球为载体，通过广泛开展校园足球活动，培养中小学生足球兴趣，形成具有我区特色的校园足球文化，让足球成为广大中小学生终身受益的体育锻炼方式，促进中小学生身心健康发展。

二、工作计划

1、20__年，举办我区足球进校园活动启动仪式;足球课深入到全区每一所中小学校，将“足球教学”列入体育教学计划，每学期每班至少开设两节以上足球课;组织中小学校体育教师的足球培训及教学研讨活动;尝试建立一定规模中小学校园足球联盟并组织比赛或者校际间的足球交流活动，为参加全市中小学生足球联赛做好准备。

2、20__年，按照全区中小学校总数的10%——15%的比例评选香坊区足球特色学校，遴选推荐申报全市乃至全国校园足球特色学校;加强教练员、裁判员的培训工作;组织召开香坊区中小学生足球(小学7人制，中学5或7人制)比赛。参加全市中小学生足球联赛，力争取得好成绩。

3、20__年，继续开展区级足球特色学校评选及推荐申报全市乃至全国校园足球特色学校;开展中小学校足球社团活动，鼓励学校开展足球文化节、足球夏(冬)令营等活动;加大我区中小学生足球比赛规模和场次，逐渐形成联赛制。

三、活动要求

1、各学校校长要高度重视足球进校园工作，亲自负责活动组织工作，进一步建立健全和完善组织机构，实行校长负总责、分管校长具体负责的工作机制。将足球项目纳入学校教学计划，开设足球课程，加大体育课教学计划中足球课程课时，加大投入，不断改善足球活动场地和设施条件。

2、各学校要充分利用体育课和每天一小时阳光体育运动时间，结合学校场地、器材实际情况，开展好校园足球活动。各学校要积极扩大学生足球活动参与面，在学生中普及足球知识，通过观看比赛、课堂教学、足球游戏等多种方式，激发广大中小学生对足球运动的浓厚兴趣，推进足球进校园活动的深入开展

3、营造浓厚的校园足球氛围。各中小学校要利用校园广播、校园网、班会课等形式广泛宣传校园足球运动的开展情况，营造一个领导重视、学校支持、学生热爱、社会参与校园足球运动的良好氛围。

4、支持学校组织班级与班级、年级与年级之间的友谊赛。确保安全的前提下，鼓励各中小学校之间开展足球友谊赛等互动、交流活动。

5、加强师资队伍建设。重视校园足球教练员队伍建设，每年选送相关教师、足球教练员到省、市参加培训。

6、学校要高度重视安全问题，加强安全教育，责任到人，在开展校园足球活动过程中严防意外伤害事故的发生。同时各中小学校必须组织参加足球活动的学生购买意外伤害事故保险。

四、组织机构

成立区中小学校园足球工作领导小组，区中小学校园足球工作领导小组。负责我区中小学校园足球活动的组织、协调和实施，负责对我区中小学校园足球活动的检查指导和评估。

学校足球比赛策划方案 篇5

一、指导思想

为了使我校能在教育浪潮中彰显个性，使学校的体育教学工作在原有基础上有新的突破，学校紧紧抓住教育事业发展的大好机遇，以与时俱进的姿态坚持特色立校，谋求素质教育的新突破，结合安定区教育局、体育局提倡发展“校园小足球”运动的契机，创建我校“校园小足球”特色，现制定此实施方案。培养拼搏意识和团队精神，推进素质教育向纵深发展。普及足球球类活动的基本知识与技能。以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，推动每天一小时阳光体育运动的深入开展，丰富校园体育活动内容，普及球类活动知识与技能，形成校园球类文化，减轻学生课业负担，推进素质教育，促进安定区宁远中心小学学生健康成长。结合安定区宁远中心小学的实际情况，特制定本方案。

二、活动主题

“校园小足球”

三、实施对象

宁远中心小学全体学生、重点22名足球运动员

五、实施内容

训练足球的基本动作

六、组织领导

组 长：刘胜

副组长：黄得利

成 员：韩翠霞

七、实施计划（一）训练时间：体育课、大课间体育活动。

（二）活动组织实施

1.定期对所有体育教师进行足球知识校本培训，适当聘请相关教练进行专题讲座、相关竞技技能的辅导。

2.分段在全校推广普及小足球运动。一二年级以观摩、基本功练习（带球跑、原地传接球等）为主；三四年级以熟悉球性、3-5人一组面对面的传接球练习、直线带球射门、绕标志物射门、指导员传球接球后射门、踢点球、了解足球的相关知识为主；五六年级进行比较系统的训练：以行进间的传接球练习、运球过人技术的练习、配合进行班级足球比赛为主。

3. 以班级为单位，班班成立足球队，学校成立足球队（五六年级为主），男女生人数不少于8人。班级足球队，利用体育课、阳光体育活动时间进行相应的训练；校足球队，利用大课间体育活动、阳光体育活动、兴趣小组活动时间训练。

4.学校每学期至少举行一次班级联赛。一至四年级展示为主，在展示过程中发现人才，进行重点培养。五六年级以比赛为主。

5.积极组织参加校级联赛、区级比赛等大规模的小足球竞技活动。

6.逐步改善学校足球场地，配备符合要求的球门、运动装备等。每年安排一定的经费用于“校园足球“的推广普及、师资培训、外出活动等。

八、工作要求

1.足球指导员的科学合理组织安排是开展好校园足球活动的前提，需要精心准备。每次活动内容可结合场地、时间等灵活自主科学安排掌握。

2.让每个学生都知道当日活动的内容、要求，在活动中享受快乐。

3.足球指导员指导很辛苦，要用鼓励的语言，切忌急功近利，逐步培养学生的兴趣。

4.组织比赛是最好的训练手段，有效的组织是关键，坚持不懈是取得成功的法宝，尊重理解是最好的沟通方式。

九、普及与推广保障措施1.将校园足球特色活动列入学校工作计划。

2.校园足球专项活动经费列入每年学校预算。

3.校园足球师资培训列入教师校本培训计划。

4.校园足球相关指导工作列入绩效考核。

20xx.9.17

学校足球比赛策划方案 篇6

为了积极推进我校校园足球向广度发展，形成我校校园足球的良好氛围，更好地推动我校的足球品牌建设，举办琼中二小__年校园足球活动，旨在普及校园足球文化，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校校园足球联赛制度，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高学生的足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。

二、活动理念

1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。

2、以球健体：促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。

3、以球促智：促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展，实现学生全面素质的提升。

三、活动主题

活动主题：快乐足球、活力足球

四、组织机构

领导小组组长：王红

副组长：吴清易、卓立香、王应就

成员：陆飞、符绍云、王海琼、孙发宗、各班班主任、学科教师

职责：负责策划、筹备校园足球各项活动与内容，足球活动经费申请、协调全校师生足球活动开展等。

竞赛组组长：陆飞

组员：符绍云、王海琼、孙发宗、学科教师

职责：负责组织实施校园足球全校性活动及开幕式的策划、组织、足球的竞赛。

五、对实施校园足球活动工作的要求

1、由校长亲自负责校园足球活动;

2、提供完善充足的“校园足球活动”场地条件;

3、组织足球训练的教师(教练)参加相关培训;

4、充分发挥我校的资源优势，积极投入人力、物力、财力，创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。

5、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。

6、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。

7、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。

8、加强舆论宣传，搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传。学校通过红领巾广播站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”和先进典型。

六、校园足球比赛组织方案

(一)学校通过足球技术比赛来刺激学生的积极性，班级5对5对抗赛比赛。

(二)比赛对象：三、四、五、六年级男女组

(三)比赛地点：学校足球场

(四)比赛时间：5-6月每天下午第二节课后

(五)比赛办法：

1、比赛采用分组循环,每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,按各队在全部比赛中积分的多少决定名次。

2、全场比赛时间30分钟。上、下半场各15分钟，中场休息10分钟。

3、以年级为一组，以班为单位进行,采用5人制足球比赛。

4、每场比赛替补队员不限

5、比赛时各班主任必须到场。

七、裁判与申诉

1、本次校园足球赛裁判长由组委会指派。

2、如参赛队不服裁判判决须在比赛结束后1小时内向裁判组书面投诉裁判组24小时内进行答复。

3、本次比赛的解释权归组委会。

八、评奖办法：

评选优胜奖及组织奖。

九、后勤保障：

后勤保障组组长：昊清易

职责：负责整个足球活动横幅悬挂、学生奖状。

十、医务组：__

学校足球比赛策划方案 篇7

一、活动意义及要求

为了增强学生体质，丰富学生校园生活，营造我校良好的足球文化氛围，推动我校足球活动的开展，促进学生“快乐学习，健康成长”;培养学生拼搏进取、团结协作的精神品质，提高我校初中部学生的足球运动水平。特制定和实施校园足球活动方案。

1.利用体育课和活动课向学生宣传足球活动的意义和简单比赛规则。

2.初中部各班级组建足球队，统一队服并组个性队名。

3.教师在体育课和活动课上进行足球基本技术的教学，组织趣味性的足球游戏和小型足球比赛。

二、活动地点：

学校足球场(半场)

三、活动时间：

1.20__年3月17日至21日(具体比赛看附表)

2.比赛时间为下午第四节课后4：30――5：10(请各班组织学生按时到达比赛场地)

四、参赛办法：

1.采用积分制，每班各两场比赛后算总积分，根据积分排名进行决赛。

2.人数：参赛班级上场人数7人，(一名守门员)

五、比赛办法

按积分排名，(胜，三分;平，一分;输，不计分)。两小组第一名决出冠亚军，小组二名决出季军。决赛阶段如两队平局，比赛结束后发点球决胜每场比赛分上、下半场，各15分钟，中场休息5分钟;

六、比赛规则：

1.本次比赛采用相关《足球规则》队员必须统一着装。

2.各班同学必须严格遵守团结、和平、进步的原则进行比赛。

七、奖励办法：

除冠亚季军外，还设精神文明奖、最佳团队奖、最具活力奖各一名。

根据20__年济宁孔子国际学校首届科技体育节活动方案奖励要求，团队将积分翻倍计算，

冠军：14分亚军：10分季军：6分其他奖项均为4分。

八、报名日期和方法：

即日起至3月13日止，请各班将参赛运动员名单交至体育办公室。

九：特殊要求和注意事项

1.比赛中裁判员鸣哨以后，必须停止一切行动。比赛中的一切异议，请在赛后24小时内向负责人提出。

2.各队要严格按照足球规则安全进行比赛。在比赛过程中各班老师要对本班拉拉队等其他同学进行区域限制，避免意外伤害。

3.各班班干部要做好带头工作，保持场地的清洁卫生。在赛后会对各班的区域卫生进行检查。

4.班级须准备护腿板7双。班主任督促各班运动员修剪指甲，不要佩戴金属及硬质饰品。

5.拉拉队加油打气使用文明用语，静止辱骂喝倒彩等现象。

6.观看者请离球场边线两米，否则视为破坏比赛纪律，一次扣本班总积分一分。

十：裁判员安排：

总领队：郭德运

仲裁委员会：李琳、钟正义、邵长营

安全巡视：颜景润、杨艳

保卫组：赵彬、张时元

摄影：赵士田

场上执行裁判：赵彬、张时元、侯延凯、徐晶李琳、钟正义

活动报道：李博文

学校足球比赛策划方案 篇8

一、目的意义

在学院迎来新生之际，为增进我院同学们之间的友谊，丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,满足足球爱好者对足球的欲望和激情，为爱好足球的同学们提供一个相互交流,相互学习的平台，我协会决定举办第一届“足协杯”七人制足球赛。

二、具体规程

主办单位：社团联足球协会

承办单位：社团联裁判协会

活动时间：10月26日起

参加对象：全院学生(包括教职工)

比赛地点：学院足球场

报名方式：1、班级：08高职汽检3班处

2、寝室：6号楼424

联系电话15967068730台院短号668730

15157261622吉利短号631622

报名时间：10月20日—10月25日

报名人数：至少7人

报名注意事项：

1、先向班级体育委员报名，再由体育委员报到主办方

2、报名球队交10元报名费

3、球队须选出一个队长，参赛服装尽量统一

4、球队自行带水，如有需要带些受伤用品

5、教职工自行组队(组队后直接报到主办方)

比赛规程：

1、确定报名队伍后，于10月26日晚上进行小组抽签并分组

2、比赛采用小组积分制，小组第一或第二名出线(视报名队数而定)，进入下一轮的淘汰赛

3、比赛规则以社团联足球协会制定的校园七人制足球赛规则为准

三、宣传方式

1、在院本部拉贴海报宣传

2、广播站宣传

四、奖励设置(视参赛队伍多少而定)

第一名：奖杯加奖状，还有足球第二名：奖状加足球最佳射手奖：奖状加球鞋一双

校园七人制足球赛比赛规则

1.报了名的球队须听从主办方的安排

2.比赛中出现意外事故或受伤情况由各队自行负责

3.每队准备宽松的服装，有统一的球衣更好，赛前自行协商

4.各队必须按比赛时间到达比赛场地(比赛时间主办方会提前通知)

学校足球比赛策划方案 篇9

比赛目的：为了丰富同学的第二课堂生活，提高我系学生对足球的热情和运动水平，体会足球的真正魅力，促进我系足球运动事业的发展，为明年的足球赛及以后的大运会足球赛打好足球基础。

比赛时间：十一月份底

比赛地点：

仲裁委会员：体育系学生会主席团

裁判长：体育系足球老师

裁判组：体育系学生会实践部足球组

后勤人员：学生会体育部和实践部所有成员

准备工作：(1)赛前组织各班班长和体育委员讨论足球赛各条;

(2)准备场地和各种器材(包括场地设备、器材和裁判用具)。

参赛经费：各队所需一切自理。

比赛注意事项

一、时间规定

1、比赛时间全场9分钟，上下半场各45分钟，中场休息不超过15分钟，比赛末补时，具体由记录台提示。

2、各队队长应在规定的比赛开始前15分钟到记录台签到并填写登记表，如8:开始比赛的，则双方队长应在7:45签到并填写登记表。

3、当比赛开始1分钟未上场的球队则被视为自动弃权，判对方3:获胜，如8:开始比赛的，则任何一方8:1仍未到场，则按上述规则处理，如双方均违反上述规定，则取消双方的比赛资格。

4、比赛过程中不设暂停申请。

二、装备规定

1、比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品，比赛双方只能穿胶底帆布鞋，禁止穿任何皮质球鞋(硬钉球鞋)，不符合上述规定者，将不允许上场。

2、每队尽可能统一比赛服装，如无统一服装，应统一颜色的深浅或同为深色或同为浅色，守门员服装应跟场上其他队员服装有明显区别。

3、各队队长需佩戴队长袖标。

三、队员人数

1、每队场上队员不多于11名，其中必须有1名守门员，如果任何一队少于7人，则比赛不能开始。

替补：每场比赛最多可以使用5名替补队员。队员换下后，不可重新上场，替补队员应在比赛成死球时，由记录台向裁判示意换人，然后从中线处进场，且必须先下后上，即：离场队员完全跨出边线后，替补队员才能上场，在比赛停止时，场上任场队员可以跟守门员互换位置，但必须要提前通知裁判员。

2、因队员罚下场或其他原因，(如迟到而人数不足7人等情况)将终止比赛，判对方3:获胜。

四、判罚细则

1、计胜方法

进球得分：球整体从球门柱间及横梁下越过球门线，而非攻方队员用手掷入、带入，故意用手或臂推入球门，均为攻方胜一球。

2、犯规和不正当行为

下列情况将被判罚犯规与不正当行为：

①踢或企业踢对方队员②绊摔或企图绊摔对方队员

③跳向对方队员④冲撞对方队员⑤打或企图打对方队员

⑥推对方队员⑦抢截对方队员所控制的球时，在触球前触到对方队员⑧拉扯对方队员⑨向对方队员吐唾沫1故意手球

以上1种情况要在犯规发生地点，由犯规队的对方踢直接任意球，如在本方罚球区出现上述1种情况中的任何一种，应被判罚球点球。

以下犯规，判由对方踢间接任意球

①动作具有危险性②阻碍对方进攻③阻挡守门员从其手中发球

如果守门员在本方罚球区内出现下列情况中的任何一种，也判由对方踢间接任意球：

①在发出球之后未经其他队员触及，再次用手触及;

②用手触及同队队员故意踢给他的球;

③用手触及同队队员直接掷入的界外球;

④拖延时间。

纪律处罚

警告：①犯有非体育道德行为;

②用语言式行动对裁判员的规罚犯规后，队员鼓倒掌，提抗议及故意将球踢向远处等。

唱歌比赛方案1000字

零思考方案网主题栏目精选：“唱歌比赛方案”，敬请访问。

想要达成心中所想之事，就一定要做准备，对于想达到自己人生目标的人来说。我们应该在行动之前做出方案，方案的内容必须言之有物，不可太过空泛。编辑特别为你收集的“唱歌比赛方案”，欢迎阅读，希望你能喜欢！

唱歌比赛方案 篇1

一、活动意义：

为了加强校园精神文明建设，进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，培养同学们的欣赏美、展示美、创造美、创新精神和实践能力，以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌，打造阳光校园，为同学们提供更多展现自我才华的机会和提高自身的艺术修养;促进学风建设，推动和加强校园文化建设，全面促进同学们的成长、成才;特此开展本次歌唱比赛活动。

二、参赛类型：

独唱、组合;

三、参赛对象：

鹤峰职校所有高一、高二学生，有这方面兴趣爱好者，均可报名参加。

四、形式和要求：

1、各班文艺委员在班上做好统计后，把名单上报到学生会宣传部;

2、由学生自选歌曲，参加比赛的同学要准备两首以上歌曲，演唱时间限制在3分钟以内，要求自备伴奏音乐，自行化妆，自备服装和道具;

3、本次比赛分为预赛、复赛、决赛;

4、比赛采用现场评分制;

5、比赛评出6名选手，设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

五、活动时间:

预赛:五月份的每周周五下午班会课时间;

复赛:六月份的每周周五下午班会课时间;

决赛：七月一日(建党日)星期三晚上为决赛时间。

六、活动地点:

预赛、复赛在五楼报告厅举行，决赛在食堂二楼的礼堂内举行。

七、评分标准：

每个节目满分10分。其中表演状态5分;节目内容取材2分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。五个评委去掉一个最低分和一个分，再取五个评委的平均分为该节目最后得分。

附：歌唱比赛评分细则：

表演状态：(5分)

1、嗓音条件好，声音自然、圆润，音量控制适中,气息流畅，在唱歌过程中不跑调,离调。

2、音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的理解表现能力，能深入歌曲的内容。

3、精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。

4、正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。

5、歌词吐字咬字清晰。

节目内容取材:(2分)

6、歌曲选择适当，能展现当代高中生的精神风貌，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。

7、理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，在处理上有自己独到之处。创意新颖，有创造性和一定的难度。

节目整体感觉：(2分)

8、着装整洁、大方，得体。

9、进退场能用独特形式给观众留下深刻印象。

节目时间控制：(1分)

八、奖项设置：

一等奖：一名：喜得龙夏装一套;

二等奖：二名：喜得龙裤子一条;

三等奖：三名：喜得龙衣服一件;

优胜奖：15名：喜得龙雨伞一把;

参与奖：30名：日记本一个;

组织奖：108班(按每个班级的报名人数来确定的)

九、活动小组成员组成：

1、指导老师：

2、组长：

3、副组长：

4、主持人：

5、评委组组成：

老师代表：

学生会代表：

6、统计员：

7、总分人员：

8、分数采集员：

9、维护持序人员：

10、后勤人员：

唱歌比赛方案 篇2

一、活动目的：

庆祝新中国成立__周年，激励全体师生的爱国热情，感受祖国巨大的发展变化，在活动中渗透爱国主义思想教育，丰富校园文化生活，引导全体师生树立热爱祖国、健康向上、积极进取的精神。

二、比赛时间：定于9月28至9月30日(视天气情况)

三、比赛地点：学校大操场

四、比赛要求：

1、比赛形式：以班为单位组织合唱

2、参赛曲目：各班合唱1首以“歌唱祖国”为主题，内容健康，积极向上的歌曲。可以是歌唱祖国或歌颂英雄人物的歌曲，也可以是反映少年儿童幸福生活的校园歌曲。(推荐以《百首爱国主义歌曲》为参考)

3、参赛人员：各班全员参与(特殊情况无法参加应提前给政教处说明原因)。

五、注意事项：

1、歌曲由班主任和音乐老师协商选定，音乐老师利用上课时间教唱，并由班主任老师具体编排。

2、各班必须要有一名指挥，做到上下场队列队形整齐有序，服装整齐，歌声嘹亮，学生整体精神面貌良好。

3、各班选定曲目后要抓紧排练，并将最终确定的参赛歌曲名称于9月23日前交回政教处。

4、比赛前10分钟，各班要将参赛曲目所用伴奏带或光盘或网络资源注明标签交给舞台工作人员，以免延误比赛时间。

六、奖项设置和评分标准：

此次比赛以年级组为单位，奖励年级指挥1名，年级组前2名。

评委组成员：

统分组：

唱歌比赛方案 篇3

为了给小朋友展示的舞台和机会，锻炼小朋友的自信和舞台表现力，为了培养幼儿的艺术素养，提高幼儿的歌唱水平，支持和鼓励幼儿大胆地表现自己，因此按照幼儿园学期计划，我园特举办此次歌唱比赛，旨在将儿童引入五彩缤纷的音乐世界，让儿童在美的艺术熏陶中体验和成长。

一、活动对象及范围：

中大班 每个班级10名小朋友

小班级部及小小班级部 自愿参加。

二、活动时间 ：

20xx年5月13日上午9点

三、活动地点：

新东方幼儿园五楼多功能厅

四、比赛要求：

1、演唱时间在三分钟以内。

2、自选曲目，歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。

3、演唱形式尝试多样：独唱、小组唱、歌伴舞均可。

4、比赛时一律使用伴奏音乐，幼儿原唱。

5、为方便演唱次序的安排，请各班提早一周将参赛幼儿的名字与演唱曲目上报到组委会。

五、六 评分方式：

评分采取百分制，

六、评审委员会

xxx xxx xxx xx老师。

　七、奖项设置：

本次比赛设一等奖2名（其中中文类一名，英文类一名），二等奖4名（中文类二名，英文类二名），三等奖6名（中文类三名，英文类三名）；

集体奖两个：最佳组织奖、最佳风采奖。

所有获奖小朋友的辅导老师均获得 “新东方幼儿园首届幼儿歌唱比赛优秀辅导教师奖”

八、评分标准：

1、歌曲内容（10分）：内容健康、积极向上

2、舞台形象（10分）：衣着得体、精神饱满

3、演唱技巧（50分）：音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美

4、舞台表现（30分）：表情丰富、动作表现有感染力。

九、报名形式

此次歌唱比赛分为 中文类和英文类两组，分别报名英文类报名到大一班黄蓉老师处，中文类报名到中一班张辉老师处，小朋友可自行选择中文歌曲和英文歌曲。

唱歌比赛方案 篇4

我部门希望通过合唱这样一种形式，让同学们明白团结的重要性，增强学员的集体荣誉感，更好地融入班级、融入江西警察学院这个大家庭当中，营造一个和谐，团结，健康向上的文化氛围，增强整个年级的凝聚力，以达到整个年级一起进步的目的，使11级警院学员更富有活力。

挥洒青春演绎梦想

团结一心共缔辉煌

魅力警院唱响侦查

12月18日下午4：00

xx广场

11级全体学员

1、活动策划筹备：学生会文艺部召开部门例会，讨论大赛各细节制定出大赛策划书;

2、活动宣传

前期：

①负责人下达各班班长由班长进行通知(学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣传)

②宣传部合作设计并制作宣传海报，横幅等

后期：

①挂宣传横幅，在宣传栏贴海报

②与宣传部合作进行相关宣传

3、评委、嘉宾的邀请：评委(各部门部长);嘉宾(辅导员、书记)

4、赛前事项

①进行大赛的宣传动员

②报参赛曲目(若有重复曲目，班级间协调);

③选定主持人，确定主持人台词稿件

④自由节目上报，按照01至14的出场顺序

⑤开始申请场地

⑥打印节目单

⑦买齐比赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等)

5、各班前期排练工作(负责人：各班班委)

①合唱由各班班委自行邀请指导老师，安排时间，地点进行训练

②文委积极组织，安排同学们积极参与此次比赛

1、观众入场

2、主持人开场(要介绍主题)，介绍嘉宾评委，宣布比赛开始

3、第一环节：按01至14的顺序演唱参赛曲目

在前一个班级演唱时，后一个班级开始列队候场;在主持人陈诉本班台词时，后台迅速换场，台上的队伍两列接两列迅速离场，台下的同学两列接两列迅速上场;若需变换队形，要求在演唱过程中进行，以保证换场的顺利进行;上下场口协办方须各派一名同学负责秩序;

4、由各部门部长负责统计分数，及时交给主持人公布

5、主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上常以此类推，每隔一场宣布一次成绩;

6、每三次节目评委点评一次;

7、评委对最后一组进行点评，公布比赛成绩;

8、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话;

9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖;

10、主持人宣布本次大赛圆满结束。

1、比赛结束后，相关工作人员清理场地

2、在活动结束后，相关负责人及时总结经验教训。

1、奖项设置：

比赛设一、二、三等奖、团体奖、创意奖各一名，均颁发荣誉证书和奖品。

2、合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛区队进行评分(满分为100分)

具体评分标准如下：

(一)歌曲内容(20分)

演唱内容符合这次比赛主题要求。

(二)精神面貌及台风(20分)

1、参赛人员着装大方得体，精神饱满，有朝气(10分)

2、各参赛队遵守赛场纪律，进、出场整齐、有序，台风良好(10分)

(三)艺术效果(60分)

1、演唱节奏准确鲜明，音准良好(10分)

2、音色优美、声音整齐洪亮、有感染力，吐字清晰(10分)

3、能够把握歌曲和主题思想，作品处理得当，表演完整(10分)

4、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能带动演唱者情绪;指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契(10分)

5、现场演出效果和谐、富有激情及艺术性(10分)

6、编排新颖独特，能充分展现我校学生团结向上，积极进取，追求卓越的的精神面貌(10分)

(四)评委打分规则

1、去掉一个分和一个最低分后取平均分，小数点后保留一位小数。

2、三个区队演唱完毕后报出前两个区队的分数。

唱歌比赛方案 篇5

一、活动主题、对象、时间及地点

1、活动主题：唱响主旋律展现新风采

2、活动对象：我院全日制在校本专科学生

3、活动时间：11月1日19：30

4、活动地点：教1楼学术报告厅

二、活动内容与形式

本届活动的内容要紧紧围绕主题，表现大学生高雅、健康的审美追求。活动内容适合大学生年龄特点和心理特点，具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点，体现思想性和艺术性的统一。本次活动分初赛和决赛两个阶段，具体安排如下：

1、初赛阶段：各系自行确定时间和地点(10月25日下午彩排)

2、决赛阶段：11月1日(周四)19：30

比赛通过选手现场表演，评委现场打分的方式进行，最终确定“校园十大歌手”及其排名。

三、活动要求

1、各系通过初赛，首先在本系内预选，最终确定4名参赛选手(性别不作要求，超过500人以上的院系可报6人)参加决赛;

2、各系须选出一名领队具体负责与大赛组委会的联系与衔接工作，各系领队10月23日(周二)之前务必将参赛选手名单以电子版的形式报至孝感学院新技术学院信息工程系办公室(电子版内容包括：系别、学号、姓名、性别、参赛曲目、原主唱人、联系方式);

3、大赛组委会将统一使用mp3的音乐格式作为伴奏，各选手可准备vcd作为备用;

4、决赛曲目由选手自定，但要求内容积极健康，能够反映当代大学生积极向上的精神风貌，且复赛、决赛曲目不得重复演唱，否则评委将视情况给予扣分或计零分;

5、参赛选手自行准备着装，但要求大方得体，否则，评委将视情况给予扣分;

6、比赛选手原则上须以个人为单位参加比赛，组合参加比赛若获名次，以个人计;

7、选手参赛顺序抽签决定;

8、若比赛当天迟到10分钟者视为弃权。

四、评分办法

1、邀请学校领导和老师担任评委;

2、采取十分制，小数点后保留两位有效数字，分数相同者取小数点后三位，去掉分和最低分后的总分取平均值，再加上加减分为选手的实际得分。

五、评分标准

1、内容健康向上，时间不超过6分钟(2分);

2、完整准确地演唱全曲，有一定的演唱技巧(2分);

3、舞台形象优美，表演自然大方(2分);

4、对音乐有一定理解，演唱富有感染力(4)分;

5、评分时去掉一个分和一个最低分，以平均分为选手最后得分。

六、奖励办法

颁发校园十大歌手证书及奖品，同时设立表演奖和潜质奖。

唱歌比赛方案 篇6

在河南理工大学建校100周年，祖国母亲60华诞之际，并在这金色之秋，我校迎来了新的里程。09级新生为学校注入了新的血液，各届学生更是精神充沛，在这样一片朝气蓬勃的大好形势下，为了提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园歌手大赛”。

一、主办单位：万方科技学院团委院学生会

二、承办单位：院学生会文艺部

三、协办单位：各系学生会文艺部

四、比赛目的：活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。

五、活动主题：

changxiangyoume

——唱响畅想畅享

六、参赛对象：全院在籍学生

六、活动时间：20xx年11月7日—20xx年11月22日

七、活动地点：院小礼堂

八、活动流程：

(一)通知工作：通知时间为20xx年11月10日中午13：00，由院学生会文艺部召开会议并下发通知，通知各系学生会文艺部。

(二)报名工作：

1.报名时间：20xx年11月7日—11月9日

2.报名地点：各系文艺部

3.报名对象：本次大赛以全院学生为主，除历届得奖校园歌手外，06、07有实力的选手均可参加。

4.报名方式：个人可报至各班班长，后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰赛，各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。

(三)比赛工作：

1.时间：20xx年11月7日—20xx年11月22日

一轮淘汰赛：各系自行组织，时间自定

二轮淘汰赛时间：11月10日14：30—18：30

决赛时间：11月22日19：00—22：00

2.地点：初赛不予限制，复赛在1312教室，决赛在小礼堂。

3.方式：比赛分为一轮淘汰赛，二轮淘汰赛，决赛三个部分，其中初赛由各系自行举办不做安排，每系推选4人进入复赛，最终选出12人进入决赛。

九、比赛宣传：与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合，进行统一宣传和自由宣传。

十、比赛规则：

(一)比赛原则：本着公平、公开、公正的原则

(二)比赛方法：初赛为清唱或伴奏演唱，复赛、决赛为伴奏演唱

(三)比赛评委：由特邀评委组成

1.初赛：各系自行安排，不做要求。

2.复赛：院及各系的文艺部部长

3.决赛：特邀评委：学院领导、特邀老师及往届歌手大赛的冠军得主

4.评分方式：去最高分、最低分后取平均分，详见评分细则。

十一、歌唱比赛评分标准

a：歌唱技巧

a、音准(3.00)

b、节奏感(2.00)、

c、情感表达(1.50)

d、音色(0.50)

b：舞台指数

a、外表着装(1.00)

b、舞台表现(2.00)

c:无附加舞蹈(-0.5)

十二、奖项设置

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

最具风采奖2名最佳参与奖4名

我学院坐落在中国优秀旅游城市——河南省焦作市，焦作厚重的历史文化和秀美的自然山水，为学校的发展提供了优良的人文与社会环境。学院环境幽雅，景色宜人，以“好学力行”作为我院的精神砥柱。一年一度的校园歌手大赛是我校的传统活动，在以往的活动中，我们院文艺部有着丰富的成功经验。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校，同时有许多具有文艺特长的同学，为我校举办本届校园歌手大赛打下了良好的基础。我部将与各部门及其他各部合作，将本次校园歌手大赛发展成学校一大盛会。

一、主办单位：万方科技学院团委院学生会

二、承办单位：院学生会文艺部

三、协办单位：各系学生会文艺部

四、比赛目的：活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。

五、活动主题：

青春活力，唯我独炫

六、参赛对象：全院在籍学生

六、活动时间：20xx年11月10日—20xx年11月22日

七、活动地点：院小礼堂

八、活动流程：

(一)通知工作：通知时间为20xx年11月10日中午12：30，由院学生会文艺部召开会议并下发通知，通知各系学生会文艺部。

(二)报名工作：

1.报名时间：20xx年11月10日—11月13日

2.报名地点：各系文艺部

3.报名对象：本次大赛主要以08级新生为主，除历届得奖校园歌手外，06、07有实力的选手均可参加。

4.报名方式：个人可报至各班班长，后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过初赛，复赛，各系文艺部工作人员将进入决赛的选手名单统一报至院学生会办公室。

(三)比赛工作：

1.时间：20xx年11月10日—20xx年11月22日

(初赛.由各系自行组织，时间自定)

决赛时间：11月18日16：30—19：00

2.地点：初赛不予限制，复赛在1312教室，决赛在小礼堂。

唱歌比赛方案 篇7

一、活动目的：

为了丰富员工的业余生活，让员工能够充分、健康的利用业余时间，同时给员工展示自我的舞台，公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。希望同仁们通过歌唱展现自己的风采，同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。

二、活动地点：

五楼金殿

三、活动时间：

5月23日10:00-13:40

四、筹备单位及分工

企业文化部：负责比赛的组织协调工作，包括主持人的人选，初赛选手的选拔工作，负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。

策划部：负责对外的宣传工作(背景等)、拍摄此次活动的全过程，并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。

餐饮部：比赛现场评委及观众座椅的摆放

行政部：比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。保安部：负责维持现场秩序。

酒店工程部：负责现场设备的调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。

评委人员名单(暂定)：

徐伟华、林豪源、薛庭祥、汪海军、刘勇、李书迪、申东华、黄咏红主持人名单(暂定)：乔勇、赵梅

五、评分内容：

包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风a)、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康，积极向上(1分)

b)、音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感(2.5分)

c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整(2.5分)d)、仪表仪态：要求参赛选手着装大方，仪态稳重(2分)

e)、歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自己的特色(2分)

六:活动流程

(一)赛前安排：

1.餐饮部提前负责布置会场，酒店工程部负责设备的调试。

2.参赛人员在比赛前半小时到达会场，行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。

3.正式比赛前先召集选手抽签，以4人为一组，分为A至H共8组，演唱顺序为A1、A2、A3、A4，以此类推。

(二)比赛流程：

1.开场，介绍评委

2.第一轮，分组对抗。

按赛前抽签的顺序，每组选手依次上台演唱准备的曲目，评委老师根据选手在台上表现，按照评分细则，分别对选手的表现进行打分，由学习部的同学负责统计比分(去掉一个最高分，去掉一个最低分)。每组演唱结束后，由主持人统一报分，每组得分最高的选手获得进入第二轮决赛的资格。

3.第一轮比赛结束，嘉宾献上舞蹈活跃气氛，第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。

4.第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲，由评委进行打分，得分最高的选手获得一等奖，得分第二和第三高的为二等奖，得分第四至第六高的为三等奖。其他奖项由评委商定后选出。

5.行政部和人事部统计选手得分，并汇总。嘉宾献上舞蹈。根据评委意见，另行选出其它如“最佳人气奖”等奖项。

6.公布成绩

7.领导颁奖

8.领导总结

9.活动结束

一等奖1名奖金500元

二等奖2名奖金300元

三等奖3名奖金200元

最佳人气奖1名奖金200元

最佳舞台表现奖1名奖金200元

部门奖励：最佳组织奖1名(评选标准为

1.参赛选手人数占部门总人数比例

2.活动现场为本参赛选手后援支持

3.参赛选手获得奖项比例

4.与年终优秀部门评选挂钩)

(三)赛后安排

所有员工留下，负责清理会场。

唱歌比赛方案 篇8

一、活动目的：

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们更开心地度过自己的节日，情操得到陶冶，个性得到发展，拟开展“金色童年”艺术节系列活动，力求营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围。

二、活动内容：

1、“我唱国歌”校园合唱比赛——体现“班班有合唱”。

2、“金色童年”校园之声(独唱、重唱、表演唱、小合唱类)比赛——体现“班班有歌手”。

三、活动要求及形式：

1、本次歌咏比赛分必唱和选唱两类，选唱曲目自定一首，各班以中队为单位自行组织训练。

必唱歌曲：《国歌》

选唱歌曲：教材中的歌曲，曲目自定，伴奏音乐由学校提供。

2、各中队辅导员在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目，告知音乐老师，利用音乐课教会学生，表演形式请班主任自定。

四、活动时间、地点：

1、时间：__年5月22日

2、地点：初赛在阶梯教室

五、评比方式：

按照年级评比，以分值形式计入艺术节活动成果，同时优胜班级参加庆祝“六一”文娱表演。

六、其他注意事项：

1、各中队在5月20日前将参赛曲目报王霞老师，5月22日按照年级比赛。

2、比赛按班级顺序进行，各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理，比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。

3、各中队必须做到全员参与，尽量着装整齐。

4、必唱歌曲要求学生指挥，节奏正确，动作大方。

唱歌比赛方案 篇9

一、活动目的及意义

唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一，听、说、读、写、唱。学唱英文歌曲，不仅可以激发学生学习英语的兴趣，还能帮助学生更好的识记单词。优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时，更好的了解英语的语调，连读，失音爆破等语言现象。本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台，爱说英语，爱英语。比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感，建立成就感。

二、指导思想

为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生的英语水平，现制定如下活动方案。

三、活动时间

第14周(5.12—5.18)

四、活动内容

1、比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建设良好的校园文化氛围.

2、组织形式：年组比赛制，将参赛班级分为高、中两组。

高年级组五、六年级

中年级组三、四年级

3、比赛时间(具体时间另行通知)

4、比赛地点：音乐室

5、负责教师:全体英语教师

6、策划小组：综合教研组

7、评委:

8、参赛要求

(1)所有参赛歌曲、歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在4分钟以内。

(2)参赛选手自选歌曲、歌谣，但不允许重复。

(3)演唱歌曲内容要求健康向上。

9、评分标准

(1)各年级选出3名(3组)同学参加。

(2)演唱时音调正确,吐词清晰。

(3)感情投入,在规定时间内完成。

10、奖项设置：每组评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖若干名。

11、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式

唱歌比赛方案 篇10

为丰富同学们的校园生活，激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神，经学校行政研究决定，我校将举办“唱响校园”为主题的大型歌咏比赛。

一、活动主题：

“唱响校园”

二、参赛人员：

全体学生(原则上要求各班学生全部参加，个别特殊情况除外)

三、活动内容与安排

1、演唱内容：各班班歌一首。

2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间在3分钟——5分钟

3、演唱形式多样化，可采用小合唱、齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4、大合唱参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

5、参赛班级自备伴奏带。

6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

7、各班上下台要有序、快速、整齐。

8、各班主任抽签决定比赛顺序。

9、各班可根据自己需要准备道具等。

四、评分标准：

1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。(20分)

2、演唱节奏整齐统一，音准良好，声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。(20分)

3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。(20分)

4、遵守赛场纪律，进出有序、着装整齐，精神饱满，有朝气，台风良好。(20分)

5、演唱形式丰富，具有一定的艺术技巧，音准节奏掌握良好。方法正确，

形式丰富新颖(如领唱、轮唱、朗诵、动作或其他演唱形式)，音乐表现完整，具有一定的艺术技巧。(20分)

注：评分最后结果以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

五、奖励办法：

设一等奖(2名)、二等奖(4名)、三等奖(6名)

六、比赛时间

11月1日下午两点，在教学楼南广场进行比赛。

七、活动要求

1、活动策划由音体美组教师负责。

2、场地布置、音响等由海涛等男老师负责。

3、横幅、桌椅、纸笔、奖状奖品等郝主任负责。

3、待定区整队由体育老师负责。

4、赛场秩序由各班主任负责。

5、各班主任明确提出节目内容、确定自班曲目并排列队形，确定服装要求、音乐设备等，注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等。

6、各班主任可邀请音体美组教师进行节目筛选。

7、希望充分发挥各班力量，形成集体参与的局面。

8、信息技术老师做好赛场的各方面组织和协调工作，主要是分数统计，比赛结果。

象棋比赛策划书范文1000字合集9篇

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象棋比赛策划书范文(篇1)

为了促进学校的精神文明建设，丰富同学们的课外文娱生活，增进同学们的友谊，提高同学们的棋艺，切磋棋艺，共同提高。我校特地开展了象棋比赛活动。

　一、活动目标

丰富校园文化，促进同学们之间的棋艺交流与合作，加强学生之间的交流、沟通、互动，为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。

二、活动地点

学校食堂。

三、活动内容

本校举行一场以“以棋会友，增进友谊，切磋棋艺，共同提高”为宗旨的全校性的中国象棋比赛。本次活动的精神：遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风，赛出风格，比出水平。

(一) 前期准备

1、报名。

2、统计报名人数。(分男女组)

3、规定时间集合，清点人数。

4、准备比赛。

(二)调查活动

通过采访方式，对全校学生进行活动意见收集，向老师表明意向并征求老师意见。

(三)宣传活动

比赛前，在学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名时间方式等，还将联系各班班长让他们在自己班上宣传，并在学生广播站进行宣传报道，力求做到让全校的同学都能够获悉赛事的相关事宜。

四、活动安排

(一)前期准备

1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。

2、横幅制作及宣传、传单宣传。

3、接受同学报名并统计。

4、活动奖品购置。

(二)日程安排

1、x月x日所有工作人员就位。

2、总负责人分配现场工作。

3、中午由棋艺协会会员布置场地。

4、下午x点赛前讲解比赛规则和注意事项。

5、下午x点比赛准时开始，现场工作各就各位。

(三)预期效果

通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智。展现学校同学的逻辑思维能力，提高同学们思考问题的全面性，使我们的小学生活更加充实，使同学们一睹中国象棋的魅力，让更多的人爱好中国象棋，领略“国粹”精深的风采，进一步提高同学们的象棋水平。

象棋比赛策划书范文(篇2)

活动背景：

随着冬天的到来，这一学期也快要结束了，而各科的考试也即将到来，面对寒冷而多风的冬天，户外的活动已经不太适合举办，然而锻炼同学们的能力确实必不可少的。再加上考试即将到来，举办户外活动存在不安全的因素，另外举办和参加获得过程，也是增加同学们之间友谊的过程，这对于以后的学习和生活都是非常有帮助的。还有，经常下象棋对于同学们全面思考问题是非常有帮助的，同时可以减少同学们玩电子游戏的时间，达到一举多得的效果。

活动主题：

纹屏论道，乐在其中。横车纵马，胜负你操。

　活动目的：

锻炼思维灵活性，培养随机应变的能力，提高综合素质，是我们当代大学生所要努力去完成的任务。象棋是一种智力游戏，它能充分锻炼一个人的思维能力、预知能力和随机应变能力。通过举办和参加象棋大赛，不仅能够锻炼同学们思维的敏捷度，提高随机应变的能力，而且还能锻炼同学们的预知能力，为以后更好地立足于社会打下基础。另外，通过参加象棋大赛，同学们互相的了解程度得到了加强，对每个人的象棋水平有了清楚的了解。同时，同学们互相切磋棋艺的过程，本身就是一个自身棋艺提升的过程。

　活动时间：

20XX年x月x日周日下午。

活动地点：xx宿舍以及xx湖边。

活动组织者：

第一组织者：xxx，主要组织者：xxx。

活动对象：

xx班全体同学。

活动流程策划：

(1)提前一周开班会确定比赛时间和比赛的相关规则，确定比赛的时间，以及讨论所要准备的物品。

(2)由宣传委员统计出参赛选手的人数及名单，并告知他们比赛的相关事宜和分组时间。

(3)人数确定下来后，由组织委员组织参赛选手进行分组抽签，同时告知他们参赛时间。

(4)所有不参赛的同学将作为裁判，由班长为每个小组分配一名裁判。

(5)为保证比赛的公平性，赛前由心理委员对每一位裁判进行心理培训，要求他们不能偏向任何一方。

(6)由生活委员采购比赛的奖品和证书，以及比赛过程中需要用到的记分卡片。

(7)比赛时，由团支书、学习委员和文体委员组成监督小组，监督各位裁判的执法过程，保证比赛的公平、公正。

(8)比赛结束后，由班委成员评选出前三名最佳棋手，分别颁发冠军、亚军和季军荣誉证书。

(9)由三位获奖选手发表获奖感言并拍照留念。

活动预算：荣誉证书3个，纯净水一提，记分卡片若干，共计约xx元。

象棋比赛策划书范文(篇3)

(一)活动名称:xx中国象棋。

(二)活动对象:xx

(三)活动目的:为进一步丰富xx生活，继承中华民族优良文化遗产，提高xx文化修养和道德素质，增进友谊建设和谐xx。

(四)活动宗旨:友谊、奋进、团结、理解

(五)活动规则:

1.预赛部分:

a.预赛过程由组委会会同各班xx共同举行，参赛选手为xx;

b.各选手以xx为单位进行计算，每个xx可推选3名以下(包括3名)选手参赛，另推1-2名为活动裁判;

c.比赛实行选手积分制，胜一局积3分，平局积1分，输局不得分;

d.参赛选手比赛时由抽签决定，抽签以xx单位进行划分;

e.各班可根据实际情况，确定评奖范围，并抱组委会批准;

f.各班在预赛中推出积分最高的3名选手晋级决赛;

g.为保证比赛公平，组委会设裁判委员会，由三名委员组成，可对比赛进行监督和仲裁;

h.每局设裁判1人，裁判由抽签临时决定;

i.竞赛时要严格遵守比赛规则，落棋无悔。

2.决赛部分:

a.决赛由组委会具体负责，裁委会全程监督;

b.决赛选手为12人分两次进行，各选手抽签决定对手，淘汰6人，其他6人进入终决赛(教职工可直接进入决赛);

c.决赛设一等奖一名，二等奖两名，优秀奖若干名。

(五).活动流程:x月1x号----x月x号各班进行预赛，具体时间可有各班确定;x月x号-x号进行决赛。

(六).活动经费预算:奖品:奖状10x1=10，象棋6x5=30，奖品25元，海报2x2.5=5，其他费用30元，合计100元。

(七).可行性分析:经过调查同学们对此反映教好，目前正值迎评阶段，提高学生文化素质的同时，丰富文化生活很有意义。此活动必将提升学生文化品位。

(八).活动组织:活动由法学院法学院团总支主办，法学院学生会具体承办，学生会设立组委会和裁委会，组委会和裁委会根据各自职权分别运行。

(九).活动时间:x月13日------x月x日。

象棋比赛策划书范文(篇4)

一、活动名称：

“春天”杯象棋比赛

二、活动主题：

纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你掌、

三、活动目的：

象棋-----智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

为进一步丰富我系广大学生的课余生活，继承和发扬中华民族的'优良文化传统，正确引导学生的思想政治文化，提高学生文化修养和道德素质，增进友谊、建设和谐校园，由我系生活部牵头举办本次活动。

四、活动宗旨：

以棋会友，加强校内棋友们的联系；

切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；

丰富生活，增添校内棋友们的乐趣；

提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

五、活动时间：

xx年4月2日——xx年4月14日

六、活动地点：

综合楼320、321室

七、活动对象：

采矿工程系10、11级全体同学

八、活动流程：

第一阶段：宣传、组织阶段（由各班班委自行组织选拔3名参赛人员，另选鉴裁判1名。）时间：4月2日—4月7日

第二阶段：预赛阶段（以班级为单位进行分组预赛比赛，选出优胜班级13个。）时间：4月8日17∶00—18∶30

4月9日17∶00—18∶30

第三阶段：复赛阶段（优胜的13个班级进行复赛，竞选处优胜班级7个。）时间：4月12日17∶00—18∶30

第四阶段：决赛阶段（复赛阶段中优胜的7个班级进行冠亚季军角逐，另评选出精神文明奖1个，优秀选手5名，优秀裁判2名。）时间：4月13日17∶00—18∶30

第五阶段：奖励阶段（对取得优异成绩的班级及个人进行奖励。）

时间：4月14日17∶00—18∶30

九、比赛规则：

（1）基本规则：遵循友谊第一，比赛第二的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。

（2）时间规定：比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。每方走一招棋的时间不得超过15秒，如有一招棋超过时间，判负1分。

（3）对弈：在对局时，由执红棋的一方先走，双方轮流各走一着，直至分出胜负或走成和棋为止。

（4）胜负判定：对局时，一方出现下列情况之一，就算输棋，对方得胜：a、帅(将)被对方将死；

b、帅(将)被将军，无法避免地同对方将(帅)直接对面；

c、被困毙；

d、同一局棋技术犯规两次判负；

e、自己宣布认输、

（5）对局时，出现下列情况之一，就算和棋:

a、属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势；

b、提议作和，应使双方机会均等。只要是一方提和，另一方已宣告同意，双方都不许反悔；

c、双方走棋出现循环反复已达三次，符合棋例中不变作和的有关规定，可由任何一方提议作和，经审查局面属实，即使另一方不同意，裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和，而循环反复局面还在延续，裁判员有权不征得双方同意就决定判和；

d、符合自然限着的回合规定，即在连续60个回合中（也可根据比赛等级酌减），双方都没有吃过一个棋子。

（6）赛制与计分：本次比赛实行三局两胜制。若出现平局现象，双方选择加赛一局或以抽签方式分出胜负。

（7）行棋规则：

a、一着棋走了以后，不得再予更改。落子生根，以手离开棋子为准;

b、触摸自己方面的哪个棋子，就应走哪个棋子，除非所触摸的那个棋子，按行棋规定根本不能走，才可以另走别的棋子;

c、触摸对方的棋子，就必须吃掉那个棋子，只有当己方的任何棋子都无法去吃时，才可以另行走子;

d、先触摸自己的棋子，后又触摸对方的棋子，处理顺序如下：前者必须吃掉后者－－无法吃掉时，必须走动前者－－前者无法走时，必须用别的子吃掉后者－－别的棋子也无法吃掉后者。另行走子;

e、先触摸对方的棋子，后又触摸自己的棋子，处理顺序如下：后者必须吃掉前者－－无法吃掉时，必须用别的子吃掉前者－－均无法吃时，必须走动后者－－后者也无法走动时，才可以另行走子;

f、同时触摸双方棋子，处理顺序同第五条处理;

g、摆正棋子必须事先争得对方同意，而且只能在自己走棋的时间内进行，否则以摸子论处。如系明显误碰某个棋子，不作摸子论处。

h、纠正先后走颠倒或棋子被意外挪位等错误，应及时进行，局后不受理。

若违反以上规定一项则判负1分，判负不得超过3分，若超过则判其输棋。

十、活动主办方：

采矿工程系团总支学生会生活部

十一、比赛机构：

总策划：采矿工程系团总支学生会生活部

大赛组委会：

组长：张琳

副组长：薛雄飞钟帅孙辉

成员：赵艺高潮夏明娟曾强段燕琴杨彦洲高丹旭曹婷周凯朱瑞云李天宝李喆

十二、注意事项：

1、各班级必须认真阅读比赛规则，不可在赛场无理取闹，若发生类似情况，取消比赛资格，并全系通报。

2、本活动最终解释权归我系学生会所有。

十三、奖项设置：

一等奖一名二等奖一名三等奖两名

精神文明奖一名优秀选手五名优秀裁判两名十四、活动经费预算：1、奖状：1×5=5元

2、象棋一副：1×30=30

3、跳棋一副：1×15=15

4、五子棋两副：2×10=20

5、笔记本七本：5×7=35元

合计：105元

主办：采矿系团总支学生会

承办：生活部

象棋比赛策划书范文(篇5)

丰富大学生课余文化生活，加强棋艺交流

为了迎合同学们的兴趣，丰富课余生活，展示自我才华，更好的繁荣丰富校园文化生活，棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。

配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采，通过比赛形式来们当代大学生的方方面面，展现大学生的精神风貌，引导大学生树立正确的理想信念。

全体在校大学生

中区图书馆广场

xx年11月3日

1、本次比赛为会员象棋排名赛，各擅长象棋的会员尽量参加。

2、比赛采取积分制，每胜一局，加2分，和一局，加1分，负一局，加0分。

3、赛制

预赛：把参赛人员分为a、b两组，进行组内单循环，按得分进行小组内部排名。

决赛：根据预赛每组各取前三名共计六人进行单循环，按照得分取前三名，颁发荣誉证书。

（注：如参赛选手得分相同则加赛一局）

4、此次活动秉着公平、公正、公开的原则

为同学们提供一个展示自我的舞台，也增进了同学们之间的友谊。将棋社自身的影响力将壮大，并且丰富我们的校园文化生活。

xx棋社

一等奖一名：棋具一副及院荣誉证书

二等奖二名：笔记本一个及院荣誉证书

三等奖三名：学习用品一件及院荣誉证书

象棋比赛策划书范文(篇6)

棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋被称为智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为国粹。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智，同时也让更多的人领略国粹精深的风采，最重要的是可以以棋会友增强同学之间了解提高班级凝聚力。

切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；

丰富生活，增添校内棋友们的乐趣；

提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

20xx年3月13日-3月17日为初赛

20xx年3月18日-3月22日为淘汰赛与决赛

初赛

a：550716 547718；

b：552545 719721；

c：546723 551544；

d：543714 549548；

e：717724 715722；

f：553720

每个寝室派出三名制定的比赛选手，两个寝室进行分组比赛，每名参赛选手每场寝室间比赛至多赛一场分组比赛。共分六组，六组决出下次流比赛寝室，因553寝室为混寝室5人寝室与720寝室比赛胜出者直接晋级下轮。

a与f，b与e，c与d三组胜出的寝室进入决赛。

决赛三个寝室x，y，z+13电气13机修13机器人组成一个队伍q

随机抽签对决进行比赛。

策划书:13级机电一体化技术与13级应用电子技术专业班委会

二零一四 年月二十一日

象棋比赛策划书范文(篇7)

一、活动名称：

二、活动背景：

在活动丰富的大学校园里，象棋比赛很少举办，而棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光。象棋——智慧的体操，至今仍为现代人喜爱，被人们誉为“国粹”。

三、活动目的：

1、通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智，同时也让更多的人领略“国粹”精深的风尘。

2、另外为了丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息。

3、培养同学们的个人爱好，提高我系学生的象棋水平。

4、增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。

四、活动时间：

五、活动地点：

六、活动对象：

七、主办单位：

承办单位：法学与社会学院体育部、弘思学社、劳生部。

八、活动规则：

1、抽签分组，组数视比赛人数而定，胜得3分，平一分，输得0分，以积分排名，小组第一名进入决赛。若积分相同，则加赛一局。

2、第二轮比赛采取淘汰制，胜者进入下一轮。

3、决赛采用循环赛制，胜得3分，平1分，输0分，以积分排名，取前三名。若积分相同，则加赛一局。

4、如有特殊要求，各相互间协商解决。

九、前期准备：

1、活动策划，包括确定活动、估计参赛人数，赛程的安排及裁判的分配。

2、职责分工：

（1）由专人负责购买活动所需物品（包括象棋、宣传用品等）。

（2）有专人负责维持秩序，专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项。

十、奖项设置及经费预算

一等奖1名颁发奖状及钢笔

二等奖2名颁发奖状及水杯

三等奖3名颁发奖状及笔记本

总计50元

象棋比赛策划书范文(篇8)

一、活动目的

棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋--智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

二、活动主题:纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操。

三、活动时间：*****

四、比赛章程

1、 报名:宣传即日起开始报名，报名专点设在各宿舍大厅的楼长处，参加者填写报名表（见副表），报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。（男生寝室报名表格多一些）。报名表统一交给各楼长，再由负责人员收集。时间截止至比赛前2天，报名表交至负责人。比赛前两天将参赛人员的比赛安排和具体时间地点公布、

2、比赛规则：根据1999年棋协颁布的比赛规则。

3、赛程安排：

方案一（人数80-120）：

（1） 选手进场后进行抽签分组，（2） 根据抽到的小组序号和个人编号入座，（3） 进行小组大循环，（4） 即每人与组内其他选手一一对弈，（5） （若遇人数不（6） 能组成一小组，（7） 将多余选手并到其他组），（8） 每组取第一名（9） (如果出现积分相同（10） 的情况进行加赛,另行安排) 进入校区总决赛。(小组内人数根据报名（11） 人数决定、即场次安排分以下三种)

（12） 时间安排：

1、三场 星期六：

下午01：15开始到场

进行抽签,裁判登记小组编排情况

01：30裁判长宣布比赛开始

下午 第一轮1：30——2：30第二轮02：45——03：45

晚上 第三轮07：00——08:00

2、四场 星期六

晚上 第四轮 08:15-09:15(前几轮同上)

3、五场 星期六

晚上 第四轮 08:15-09:15 第五轮 09:30-10:30 (前几轮同上)

（方案二（人数多于120）：

先抽签进行一轮淘汰赛，之后再进行一次抽签进行小组循环、小组循环安排同方案一。

时间安排：

星期六

上午 9:00到场抽签决定淘汰赛对手。

9:15 裁判宣布比赛开始、

9:15-10:15 进行淘汰赛

小组赛安排同方案一

4、时间限定：前半小时自由对弈，不能完成者由棋钟计时，每方15分钟包干，超时判负，无棋钟以读秒限制，20秒一着。

5、赛场布置：

（1） 提前15天联系食堂管理人员接用食堂。

（2）比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排，和比赛规则、 每间赛场30盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。设裁判席，并准备5块棋钟。

6、每六盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果，填写小组积分表（见副表），在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。合计15人（人员不足向其他部门调配）。

7、补充说明：选手需携带学生证提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。

记分方法：胜1分，和0、5分，负0分。

8、奖励方法：

取前20位入选选手参加总决赛，颁发奖品和证书、

五、宣传方案

前期宣传：

我们将在比赛前一周开始在食堂南侧门口、丹青文化广场，紫云4舍侧、白沙前的马路、蓝田学园广场共悬挂横幅五条，各学园入口处及食堂东南两侧张贴海报共九张，各寝室软木板上张贴通知，并在校网、广播台、求是潮等媒体上进行宣传。

六、活动预算：

1、比赛器材、用品

象棋30盒，报名表250张，积分表50张，水，黑板一块， 5个棋钟，记录本子2本，笔10支

2、宣传预算

物品 数量 费用

横幅 5 350

海报 9 270

传单 500 50

报名表 积分表 300 30

奖品及证书 20 1000

不可预知 5%

总计 1785

附录

第十届寝室文化节之象棋比赛报名表

象棋比赛策划书范文(篇9)

一、活动背景：

促进职工的的友谊和棋艺的切磋，同时给棋手提供一个好的平台。

二、活动介绍：

棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。

三、活动名称：中国象棋

四、活动对象：xxxx公司广大职工

五、活动宗旨：友谊、奋进、团结、理解

六、活动目的：

1。通过这次活动，让更多职工们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的'沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

2。为了丰富职工文化生活，推动生产发展；

3。培养职工们的个人爱好，提高我单位职工的象棋水平；

4。增进职工间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础；

七、活动时间：待定

八、活动地点：公司办公室三楼职工之家

九、活动规则：

1、比赛采取淘汰制，抽签分组，组数视比赛人数而定，抽空者直接进入下一轮，三局两胜制，胜者进入决赛。若三局未分胜负，则进行加时赛（十五分钟），若仍未定胜负，则按吃子数多少定胜负！胜者进入下一轮。

2、第二轮比赛采取淘汰制，抽签分组，组数视比赛人数而定，抽空者直接进入下一轮，三局两胜制，胜者进入决赛。若三局未分胜负，则进行加时赛（十五分钟），若仍未定胜负，则按吃子数多少定胜负！胜者进入下一轮。

3、决赛积分制，胜得3分，平1分，输0分，以积分排名，取前三名。若积分相同者，则进行加时赛（十五分钟），若仍未定胜负，则按吃子数多少定胜负！

5、本次活动解释权归我系组织部所有。

备注：1、按报名情况进行安排

2、本次比赛的精神：“重在参与，重在拼搏，重在团结”希望个位同学积极报名，认真准备！ 前三名有意想不到的奖励哟

1、比赛采取淘汰制，抽签分组，组数视比赛人数而定，抽空者直接进入下一轮，三局两胜制，胜者进入决赛。若三局未分胜负，则进行加时赛（十五分钟），若仍未定胜负，则按吃子数多少定胜负！胜者进入下一轮。

2、第二轮决赛采用积分制，胜得3分，平1分，输0分，以积分排名，取前三名。若积分相同者，则则进行加时赛（十五分钟），若仍未定胜负，则按吃子数多少定胜负！

精选比赛方案策划1000字(精选4篇)

一个人应该放弃那些令人烦恼的想法，听从公司领导的相关指示，我们需要制定对应方案。做方案是为了发现不足，缺陷，需求等，一篇合格的方案应包括哪些内容呢？为此，我们花时间整理了比赛方案策划，希望对大家有所帮助。

比赛方案策划(篇1)

为了丰富广大居民的文化生活、使经常参加锻炼的居民进行体育交流，互相提高，提升品味，引导更多的居民参与健身的行列。x社区居委会、x直联工作室及x参理事会联合举办x社区“直联杯”乒乓球赛。具体参与办法如下：

一、主办单位

x社区居委会、x直联工作室

二、协办单位

x参理事会

三、竞赛日期、地点

20xx年x月x日（星期x），9：00—12：00，14：00—17：00，；x社区居委小广场。

四、参赛资格

x辖区居住或工作的居民。

五、竞赛项目

男、女单打比赛。

六、参加办法

1、由主办方统一制作报名表，参赛运动员完整填写报名表的所有内容。到居委会x楼报名或以电子文档形式发至活动报名邮箱，邮件名称统一使用下列格式：【乒乓球赛—xX】，联系人：xx，联系电话：x。

2、报名截止日期为20xx年x月x日下午16：00，参赛者于x日下午4时在居委x楼会议室进行抽签，逾期由工作人员代抽。

七、竞赛办法

（一）主办方根据报名情况采用小组积分循环和出线淘汰赛的比赛形式，每局比赛11分赛制（10平，净胜球+2），三局二胜制。

（二）比赛要求：参赛运动员需身体健康，没有心脑血管等方面病史。赛前做好热身运动并自备乒乓球拍。服从主办方安排和裁判判决。

八、奖励办法

男子单打奖励前五名，颁发奖金和证书或纪念品：第一名300元（1名），第二名280元（1名），第三名250元（1名），第四名200元（1名），第五名100元（若干名）

女子单打奖励：根据报名人数待定。

比赛方案策划(篇2)

为了丰富校园文化生活，促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。现将活动组织办法及有关要求通知如下：

一、活动主题：用合唱的艺术感染人，用完美的艺术塑造人

二、参赛对象：1--6年级各班同学

三、参赛人数：主要参赛人数在班级总人数的95%以上，如无特殊情况，鼓励100%

四、比赛内容和规则：

1.选曲以贴近学生的校园生活和审美需求，突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌，内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。

2.每个参赛班级选定两首演唱曲目，一首为必唱歌曲(一个年级段统一曲目)，一首为选唱歌曲，自选歌曲的选择要求内容健康向上，指挥由本班师生担任。两首曲目时间不超过8分钟。

3.伴奏可采用钢琴或录音带!

4.演唱形式必须是合唱，一、二年级可以采用简单的单音叠加，后缀式加入或轮唱等。

5.比赛设奖项若干名，颁发证书。

五、合唱比赛评判标准

1.精神饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。(10%)

2.音高准确、节奏准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。(80%)

3.演唱形式新颖、服装整洁统一。(5%)

4.全员参与(5%)

5、校内评委占总分50%，外聘评委占总分50% 。

六、 比赛时间初步定为： 5月19日——5月22日下午一点，依次为一年级段、二年级段、三四年级段、五六年级段

七、 比赛地点： 学校体育馆

具体安排:

节目主持人：一、三四年级专场由马一萍老师负责

二、五六年级专场由王晶晶老师负责，

班主任：1、5月5日前将节目单上传给大队辅导员

2、服装统一，不穿校服(借或家委会购买)

3、排练一些队形、动作，准备一些道具、化妆、彩排等。

抽签：年级组长负责(开会后抽签)

评委：

校外专家评委：皇甫美君、詹家法、邱晓靖、周晓燕、姜筱艳等

校内评委：一年级：陈勇、郑时玲、徐宾 组长：郑时玲

二年级：裘建焕、洪章生、邱静君 组长：洪章生

三四年级：储明岳、郎敏华、徐磊 组长：徐磊

五六年级：陈邦银、张蓉、何正明 组长：何正明

组长负责评分表保管，统计分数。

奖项设置:一、二、三等奖

一年级：一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名

二年级：一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名

三年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名

四年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名

五年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名

六年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名

在此基础上，另设表演奖、和谐奖等若干名

比赛方案策划(篇3)

一、市场背景

期中碳酸饮料的消费人群达到36.7%;果汁饮料的消费人群占16.7%;而茶饮料以及矿泉水等并不是大学生最受欢迎的饮料。在品牌方面，国际品牌占了大头，例如可口可乐、康师傅等;国产品牌哇哈哈、农夫山泉等也占了约3%—7%的比例，稳定的市场和良好的口碑，使得国有饮料拥有很大的发展空间。要扩大一个饮料品牌的市场占有率，就要做好在大学生群体的宣传工作。

二、市场细分及市场定位

1、目标市场

以目前在校大学生作为目标消费群体，对我哇哈哈公司的茶产品进行宣传推广，既可以有利地争取冰红茶在现有的校园市场份额，又极大地开拓了未来广阔的潜在市场。以高校宣传作为首要切入点，培养一批长期的顾客，一旦规模形成，那么以后就会形成忠于哇哈哈品牌的固定消费群里。

2、消费者分析及业务推广前景

(1)高校学生群体现在还是一块潜力市场，由于大学生的消费能力有限，所以高端的消费品基本不会登陆校园做市场推广，但是像哇哈哈冰红茶这样的饮料产品可以说是大学生日常生活中不可缺少的消费品，且现在其他的饮料品牌在校园做产品的推广活动频率还不是很

频繁，所以及早的占据校园市场，培养品牌忠实客户，这也是现在以及将来的大势所趋。

(2) 娃哈哈是非常优质的国有品牌，声誉良好，产品质优价廉。随着市场细分的进一步深入，大学生群体是各个饮料品牌的必争之地。在此之际，哇哈哈老牌冰红茶的推出符合大学需求，同时可以加深其在大学生心中的印象，产品形象定位于青春活力，同时有益身体的冰红茶，无疑是让一只老牌劲旅加大影响力的重要措施。

(3) 纵观各商家进入高校市场均采用广泛宣传与促销活动并进的手段,时间较短，其实为了长远考虑，是可以在各大校园里建设娃哈哈品牌产品的饮料站，专门出售娃哈哈的相关产品。这样做一是可以增加销售量，二是可以长期树立娃哈哈的品牌形象。

3、市场竞争态势

(1)当今大学生对饮料的选择性非常大，各种饮料产品充斥着大学市场，但是一旦大学生消费者肯定了某一品牌的饮料，那么就具有相当大的可能性去支持其旗下其他系列的产品。娃哈哈是我们非常熟悉的品牌，对其信任度高，所以只要娃哈哈可以提供符合大学生需求的产品，是非常有可能得到学生的支持的。娃哈哈在市场竞争态势中取得心理优势。而冰红茶就可以作为一种推销产品。

(2)娃哈哈面临来自康师傅的挑战。康师傅是大家都知晓的公司，其推出的许多茶饮料，也占据了饮料市场很大的份额，大家对康师傅的知晓度非常高，并且在消费者心里树立了良好的品牌形象。

(3)娃哈哈冰红茶产品口味无创新，与其他同类产品相似，特色不

够明显，没有新鲜感。

4、市场优势机会

正是由于我们的目标群体对饮料产品选择性非常大，所以这也给我们提供了机会，这时加大娃哈哈冰红茶的推广，有利于加深大学生对其的了解度，提高大学生对冰红茶的购买欲望。同时产品茶感好，口感清爽，具有一定的解渴性，适合8-10月份的季节性需求。

三、具体活动

1、活动意义

我们策划这一活动的目的主要是向高校大学生宣传介绍娃哈哈冰红茶，便于冰红茶在市场中的推广和销售。活动将针对红茶的口感和效果，着重介绍老产品的独特性，突出冰红茶所代表的意义与当代大学生特追求健康、活力、绿色消费契合。同时根据市场反应，了解消费者诉求，总结优势劣势，及时调整营销策略。

2、活动主题

运动健饮，绿色享饮，激情畅饮

3、活动的目标对象

主要消费群体:19-24岁的年轻具有青春活力的大学生及社会大众

4、活动时间

__年8月——10月

比赛方案策划(篇4)

溪水清清溪水长，溪水两岸好呀么好风光，采茶采得心花放，采得茶来满山香。在春意黯然的四月，我们上山去采茶，让我们走近著名的碣滩，去探寻碣滩茶文化的渊源，在孩子幼小的心中播下茶的种子，为早茶，为家乡，为碣滩茁壮成长。

【目的地简介】：碣滩茶园

【活动时间】：

【出行方式】：船，4辆

【活动领队】：李爱忠舒建平

【活动组织】：肖九校团支部、大队部

【活动对象】：5——8年级学生

【日程安排】：

8：00在周家溪码头集合上船。

8：10准时出发

9：00到达采茶园地，活动开幕

9：00——11：00活动（包含唱歌、采茶比赛等节目）

12：00中餐休息

12：30——2：00参观茶叶基地体验制茶乐趣

2：00——5：00到达采茶园地采茶

5：10在茶场码头集合

5：20返校

【活动费用】：学校负责活动经费（奖品等），中餐由学校统一负责。

【需带装备】：照相机、点心、矿泉水等

【注意事项】：

1、注意安全，听从领队安排，严禁迟到、早退，严禁擅自离队、安全自负。

2、注重环保，不乱扔杂物。（每人自备一杂物袋）塑料袋。

3、有安全意识，有团队协作精神，如有意见不同需相互宽容。

足球比赛策划方案合集

这是零思考方案网的编辑在网络上搜寻到的一篇名为“足球比赛策划方案”的文章，感谢您的关注和支持如果您认为这篇文章有价值请分享给您的朋友。想掌握事情的主动权，我们就应做好充分的准备，听从上级领导的任务安排。做一个方案是很重要的，制定方案可以提高工作效率。

足球比赛策划方案 篇1

一、组织机构

主办单位：国家体育总局

支持单位: 中国足球发展基金会

协办单位:新疆维吾尔自治区体育局

承办单位：吉木萨尔县人民政府、吉木萨尔县文化体育广播电视和旅游局、吉木萨尔县北庭梦享足球协会

二、竞赛时间与地点

1.时间：20xx年10月21日—20xx年10月30日

2.地点：吉木萨尔县体育场

三、领导小组

为圆满完成20xx年“全民健身健康中国”全国县域社会足球吉木萨尔县”团结稳疆杯”足球赛，特成立领导小组，领导小组负责全面推行运行工作，协调处理运行过程中出现的相关问题。工作领导小组由组长总负责，副组长及全体成员积极配合。

四、参赛资格

各单位、学校、业余足球俱乐部、青少年足球训练营、一般公民等均可以组队参加比赛，每名运动员只能代表一支球队参赛。

五、报名办法

每队限报运动员15名，其中领队1名、教练1名（领队、教练可兼队员，但队员总人数不得超过15人）本次活动限报名32支队。

六、竞赛办法

（一）本次比赛分学生组和成人组。

（二）根据报名队数决定分组组数。

（三）名次决定

1.单循环赛制规则。

①每队胜一场得3分，平局各得1分，负得0分，积分多者名次列前；

②如遇两队或两队以上积分相同时，则依次按相互比赛胜负关系、净胜球、进球总和排列名次；小组前两名出线。

2.淘汰赛制规则。

每场比赛必须决出胜负。如全场比赛结束时为平局，则以点球决定胜负，双方轮流踢。

3.参照国际足联最新审定的《足球竞赛规则》执行。

4.小学组为8人制，全场比赛50钟（上下半场各25分钟），中场休息不超过10分钟，比赛使用4号专用球，每场比赛限报15名运动员。

初中、高中、成人组为7人制，全场比赛60钟（上下半场各30分钟），中场休息不超过10分钟，比赛使用5号专用球，每场比赛限报15名运动员。

七、纪律处罚和参赛要求

1.比赛中运动员被裁判员出示的红、黄牌规定如下∶

一张红牌或累计两张黄牌自然停止下一场比赛，纪律委员会的追加处罚除外。为维护赛场秩序，比赛中只能由队长与裁判员进行交涉，其他球员以及场下人员不得干预或者与裁判员理论。违反规定者，裁判员可根据情况出示黄牌、红牌，组委会将根据具体情况，进行追加处罚。

2.开始比赛时，某队因有队员被罚而场上少于5人，比赛必须终止视该队为弃权，判对方3∶ 0胜，比赛中止时场上比分已超过3∶ 0，则以当场终止时实际比分为准。

3.每队备两套不同颜色的比赛服装，服装颜色认真填写在正式报名单内；比赛队员的`姓名、号码与报名单相符，上衣背后印有号码，否则不得上场比赛；场上队长自备6厘米与上衣颜色有明显区分的袖标；比赛服装的颜色和款式全队一致，违者不得上场比赛。参赛运动员比赛用鞋为胶质软底碎钉或平底鞋，用足球袜将护腿板包裹，否则不得参赛。

4.每队必须提前10分钟到达场地，凡延误比赛时间超过5分钟的队，则以弃权论处，判对方获胜。如有不可抗拒的原因，需更改比赛日期，由比赛组委会做出决定，并将提前告知参赛队伍。

5.足球比赛具有一定的危险性，参赛队员赛前必须进行体检，经医院证明身体健康合格，自愿参加比赛。各队自行购买人身意外伤亡保险，如比赛中发生任何意外，举办方不承担任何责任。

6.上场队员持参赛证和二代身份证上场比赛。

7、比赛期间的食宿等一切费用自理。

八、申诉

1、如果球队赛后申诉对手的参赛资格问题，需要在比赛结束90分钟内到仲裁委提交申诉申请。

2、裁判关于与比赛所做决定为最终的，关于此类决定的申诉将不会接受。

3、接受申诉，球队需要提供申诉证据，例如照片，视频等。

4、仅接受领队或者教练的申诉申请。

5、申诉流程：到仲裁委填写申诉单→提交申诉证据→等待仲裁委裁决。

九、安全管理

1.所有参赛者报名年龄原则上限定60岁以下，必须身体健康持绿色健康码且体温正常。

2.所有队员赛前须自费购买保险，并交组委会审核。未购买保险队员一律不准参赛，若发现未购买保险或提供虚假材料队员参赛，本支队伍将取消参赛资格，同时比赛期间出现任何意外本队伍自行负责，主办方不承担任何法律责任。

十、录取名次和奖励办法

设冠军、亚军、第三名。颁发奖杯、奖牌、奖金。

根据各组别实际情况设置。

小学组：设冠军、亚军、第三名，颁发奖杯、奖牌。

初中组：设冠军、亚军，颁发奖杯、奖牌。

高中组：设冠军、亚军，颁发奖杯、奖牌。

成人组：设冠军、亚军、第三名，颁发奖杯、奖牌。

十一、经费

1、本次比赛仲裁、裁判员、场地、安保、奖励和工作人员费用由组委会承担。

2、其他费用各参赛队自行处理。

十二、开幕式议程

1、运动员代表宣誓

2、裁判员代表宣誓

3、领导宣布比赛开幕

十三、相关要求

1、各参赛队需准备两套队服（深浅各一套），并在上衣前后印有清晰的符合比赛要求的号码(号码00--99号)。

2、比赛期间参赛单位须加强管理，注意安全，遵守比赛秩序，文明参赛。

3、成人组将参赛报名表发至吉木萨尔县足协。

4、各学校将参赛报名表发至教育部门。

4、具体赛程安排将在参赛队伍确定以后予以通知。

十四、其他事宜

1、因天气或其它人力不可抗拒的原因造成的比赛无法进行或延期，则以大赛组委会通知为准。

2、各参赛队须认真贯彻执行本规程，在同意遵守本规程的前提下参加本次比赛，服从组委会的统一安排。

3、各参赛队领队、教练、负责人如因故不能参加赛前联席会、开闭幕式，请委派代表按组委会通知准时参会。如无故缺席而产生出的问题组委会概不受理。对会议中达成的一切决定和知照均视为认可。

4、本规程解释、修改、补充权属大赛组委会，未尽事宜，另行通知。

足球比赛策划方案 篇2

一、活动策划、组织机构

主办：中共勐遮镇委员会

勐遮镇人民政府

承办：勐遮镇文化广播电视服务中心

勐遮镇中心小学

二、领导小组

组长：岩温比勐遮镇党委书记

副组长：岩温长勐遮镇人民政府镇长

成员：李想勐遮镇党委副书记

谭忠明勐遮镇纪委书记

陈鹏勐遮镇党政办主任

黄永林勐遮镇文化广播电视服务中心主任

彭文明勐海县少体校

田钟桂勐海三中校长

李仕娟黎明中学校长

李勇勐遮镇中心小学校长

领导小组下设办公室，办公室设在镇文化广播电视服务中心，办公室主任由黄永林兼任，办公室成员由镇文化广播电视服务中心工作人员组成，负责“遮坝杯”足球赛的筹划、组织和协调工作。为保障勐遮镇“遮坝杯”足球赛的有序进行，成立以下工作小组：

（一）宣传组

组长：黄永林镇文化广播电视服务中心主任

成员：文化广播电视服务中心中抽调

职责：负责“遮坝杯”足球赛开、闭幕式的场地布置，做好运动会期间的`简讯、摄影宣传报道工作。

（二）后勤组

组长：李想镇党委副书记

副组长：陈鹏镇党政办主任

成员：从党政办工作人员中抽调

职责：负责“遮坝杯”足球赛开、闭幕式的布标、邀请函的发放、来宾接待、接待用餐及颁奖仪式的各项准备工作。

（三）医疗卫生组

组长：岩三炳镇政府宣传委员

副组长：习银高勐遮卫生院院长

成员：从勐遮卫生院抽调

职责：负责比赛期间，运动员的救护工作。

（四）竞赛组

组长：许宝群

副组长：彭文明、马江南

成员：李文光、岩三伦、王飞、岩温板、李忠林、冯霄、王吉、李团珍、晓爬、岩依罕、陈攀、李成武、张波、岩温尖、缪春华、周改顺、舒迎辉、王龙成、孙云川、岩温点、缪周和、赵苑谷、自宏斌、岩应、张增林

职责：负责比赛期间赛程、裁判的安排，裁判管理，保证赛事的有序开展。

（五）仲裁委员会

主任：岩温长镇政府镇长

副主任：黄永林镇文化广播电视服务中心主任

委员：彭文明、许宝群、孙云川

三、比赛时间

20xx年11月23日至11月30日

四、举办地点

勐遮镇民族广场

五、报名及参赛队资格

（一）报名时间

1、报名时间：各参赛队名单及队员身份证双面复印件于20xx年11月15日前交到勐遮镇文化广播电视服务中心，20xx年11月15日报名截止后不允许增加或更改队员。

2、联系人：张增林

许宝群

办公室电话：

（二）参赛办法

1.组队方式

一是所有足球爱好者均可组队报名参赛。

二是每支参赛队伍必须有款式一致、颜色统一并印有队员号码的球服2套（其中1套作为备用球服）。

三是上场比赛人员一律要求穿胶钉鞋。

2.参加人数、要求

1、每队需报领队1人、教练1-2人、运动员15-22人；

2、比赛前15分钟核对运动员身份证。

(三)竞赛办法

1.采用国家体委审定的足球竞赛规则。

2.如有7个以下参加，采用单循环赛，8个队以上参加，则采用混合制赛。

六、奖项设置

一等奖一名：奖金6000元、奖杯及获奖证书

二等奖一名：奖金4000元及获奖证书

三等奖一名：奖金20xx元及获奖证书

四等奖一名：奖金1000元及获奖证书

道德风尚奖一名：奖金800元及获奖证书

最佳门员一名：奖金500元及获奖证书

最佳射手一名：奖金500元及获奖证书

七、未尽事宜另行通知。

足球比赛策划方案 篇3

一、比赛方法

（1） 第一阶段比赛采用分组循环，第二阶段采用交叉淘汰加赛制。

（2） 比赛采用7人制，全场比赛60分钟，上半场30分钟，下半场30分钟，中场休息10分钟。

（三）比赛使用5号足球，执行国际足联审定的最新《足球竞赛规则》。

（四）每场比赛替补队员不限，但一经替出，该场次不得复入。

（五）各队必须准备深浅两套不同颜色的比赛服，服装号码必须与报名单填写的相符，号码不符、无号、重号及号码不清者均不得上场比赛。守门号的服装颜色与其他队员服装颜色要有明显区别，场上队长必须佩戴6厘米宽与上衣颜色有明显区别的袖标，比赛服（上衣、短裤）的颜色必须全队一致，运动员穿胶粒布面鞋，违者不得上场比赛。为了公平起见，所有球队都不允许雇用职业运动员。

（6） 每队限12名队员和1名教练领队（不允许兼职运动员）。

二、计胜和奖励办法

（一）每队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，按各队在全部比赛中积分的多少决定名次，积分多者名次列前。

（2）两队或两队以上得分相同的，按下列顺序确定排名：

1.等分队伍之间比赛的获胜者排名第一；

2、积分相等队相互之间比赛的净胜球多者，名次列前；

3、积分相等队相互之间比赛的进球总数多者，名次列前；

4、在全部比赛中净胜球多者，名次列前；

5、在全部比赛中进球总数多者，名次列前；

6.如果以上所有项目均相同，则将按照**的优胜者进行排名。

（三）第二阶段：

每场比赛必须决出胜负，如60分钟内比赛成平局，则直接以互罚点球的办法决出胜负（每场先由3名队员轮流踢）

（4）排名与奖项：前三名；第一名2000元，第三名1500元。

三、裁判与申诉

本次杯赛裁判长由组委会指派。

参赛队伍如不服裁判员的判决，应在比赛结束后3小时内向裁判组提出书面申诉，裁判组应在24小时内答复；裁判组不接受口头申诉。

四、其它规定

（1） 各参赛单位必须提前到场馆报到；比赛开始后迟到10分钟作弃权处理。

（二）执行中国足协制订的《全国足球比赛纪律规定》，对违反规程规定，弄虚作假，冒名顶替、罢赛、弃权、围攻、辱骂裁判员及工作人员，使用暴力行为者，视情节轻重严肃处理。

（三）本次比赛的解释权归组委会。

五、时间：10月20日起每周

1、 三，五18:00-21:00。

六、地点：地质中学足球场

7、 任职资格：机关、企事业单位、中小学、部队；在我所在地区生活或工作的个人也可以为社区中的单位组建团队。

8、 登记方式：本区居民凭身份证和其它有效证件，可自由组成社区工作队；辖区内的组织、企事业单位、中小学、部队以单位形式参加竞赛；每人须交1寸近照2张。

九、联系方法

足球比赛活动小组

足球比赛策划方案 篇4

为贯彻《中共中央__国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神，落实阳光体育精神__外国语学校高一年级举办20__冬季足球比赛活动。

一、指导思想

在青少年中具有广泛基储深受学生喜爱的足球运动为载体，通过广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养他们拼搏进取团结协作的精神品质，将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。

二、工作方针

坚持一个结合，两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合，充分发挥各自的优势，积极投入人力、物力和财力，共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。

三、工作措施

(一)、主办单位、承办单位

主办：高一年级组承办：体育组

(二)、比赛时间、地点

拟于20__年11月30日至12月10日之间，具体时间另行通知。

地点：学校足球场.

(三)、活动主题

活动主题：活力足球阳光生活

(四)参赛范围

1、活力足球高一年级学生足球比赛(只组建男队)

2、高一年级女子足球啦啦队

(五)、比赛具体要求：

(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

(2)比赛组织成员，必须职责明确，做到公平、公正、公开。

(3)整个比赛过程中，队员应服从组织安排、听从指挥。

(4)比赛过程中，注意安全。

(5)所有队员应发扬团队精神，保持“友谊第一，比赛第二”。

(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的，就顺延到第二天进行。

(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚，否则取消参赛资格。

(9)参赛队伍不能请外援，必须是本班学生。

(10)各班各队必须必须统一足球服，队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。

四、竞赛办法：

1、采用淘汰赛办法;

2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。

3、抽签时间：20__年11月28日体育组办公室进行。

五、比赛规则

比赛采取两场制，并做如下规定：上下半场比赛“毛时”计算，每半场20分钟，中场休息5分钟，每半场每队有两次暂停机会。

六、录取名次及奖罚办法

1、录取前3名队伍颁发奖状。

2、大赛设体育道德风尚奖一个，颁发奖状。

3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理，在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实，取消比赛资格和比赛成绩.

七、体育道德风尚奖评比条件

1、遵守赛会的各项规定，听从指挥，按时上场和退场，善始善终地参加比赛。

2、遵守赛场纪律，端正比赛作风，尊重裁判，尊重对方，尊重观众。

3、虚心向兄弟队学习，发扬宁失一球，不伤一人的良好体育道德风尚，赛出水平，赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

4、关心集体，爱护公共财产，讲卫生

足球比赛策划方案 篇5

一、活动名称：山东师范大学信息学院迎新足球赛暨园足球队选拔活动。

二、活动意义：为了提高我院学生的身体素质，增强各专业之间的友谊和文化交流，提高我院学生的足球竞技水平，展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌，丰富同学们的课余文化生活，共同构建和谐校园。

三、活动对象：山东师范大学信息学院大一到大三全体

四、活动时间：10月17日至10月31日

五、比赛地点：小足球场

六、活动具体安排策划：

(一)前期宣传工作

1:宣传时间：10月初

2:具体宣传方案：通知各班体委，下达各个年级组队通知。(体育部通知)

(二)组队要求: 大一：通信一队、计算机a队(123班)、计算机b队(计4，物联网，计软本)

大二：计算机队(计算机4个班)、通信队(通信工程，计软本)

大三：一支队伍

6支队伍分a，b两组(每组3队，10月12日抽签)，每支队伍与另外一组3支队伍打单循环小组赛。小组赛结束后小组前两名出线，a组第一对阵b组第二，a组第二对阵b组第一，胜者进入决赛，负者进入3、4名决赛。

【参赛要求】

◆每个队员不得代表两支(及两支以上)队伍参赛，否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。

竞赛办法及规则解释

1、比赛分两个阶段，第一阶段为小组赛，第二阶段为决赛。

2、计分办法：小组赛每胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分。小组赛的名次决定为积分多的者，名次列前，如果有两支或两支以上的球队积分相等，则依次按下列次序决定名次：净胜球、进球数、抽签决定名次。

淘汰赛中如果两队打平，则采用互射点球5轮，如果再平，则按同样的顺序踢球点球，直至双方踢球次数相同，而一队较另一队多进一球时为止。

3、比赛场地为校小足球场的一小场。

4、比赛时间为全场比赛共60分钟，上、下半场各30分钟，中间休息不超过10分钟。

5、队员人数 ①一场比赛应由两队参加，每队上场队员不得多于8人，其中必须有1人为守门员。

②替换队员无限制

6、比赛规则

◆无越位、边线球用脚发。其余参照现代足球规则

◆比赛各队须提前15分钟到场，开赛后10分钟为到场按弃权处理，经核准后方可进行比赛。

◆各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛，若有特殊情况需要更改时间须提前两天向组委会提出申请，经批准后方能更改。

◆因天气等意外因素影响而无法比赛，组委会会以事先指定的方式进行通知，未得到通知则按规定时间比赛，迟到方以弃权论处。

◆比赛结束后，裁判及双方领队在比赛记录上签，检查无误后可退场。如对比赛有异议，领队需当场向比赛组委会提出，并由组委会做出最后处理。

◆任何人都应完全服从裁判，对裁判有不文明行为的个人其相关球队将根据当时情况受到纪律处分。

◆比赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会和各队领队协商解决。

◆在比赛过程中，所有球队人员必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况，将剥夺其比赛权利。

七、奖项设置：

1、比赛奖项：

团队奖项：冠军一名、亚军一名、季军一名。

个人奖项：最有价值球员，最佳射手，最佳新人(13级)。

八、注意事项

1。比赛中注意安全，本着友谊第一，比赛第二的原则。

2、每队必须准备符合规定的比赛服，赛前自行协商。

3、队员必须严格要求自己，出现侮辱裁判打架情况，违者该队取消参赛资格，严重者按校规处理。

具体赛程

小组赛：

10月17日 13:40—14:55 (a1—b1 a2—b2) 15：00—16:15 (a3—b3)

10月19日 13:40—14:55 (a1—b2 a2—b3) 15：00—16:15 (a3—b1)

10月24日 13:40—14:55 (a1—b3 a2—b1) 15：00—16:15 (a3—b2)

淘汰赛：

10月26日 13:40—14:55 (a组第一vs b组第二 a组第二 vs b组第一)

10月31日 13:40—14:55 (3.4名决赛) 15：00—16:15 (决赛)

策划人：朱志浩

足球比赛策划方案 篇6

一、服务内容

1、根据贵公司友谊赛时间安排，提供比赛场地的预定服务。

2、为比赛提供国家二级足球裁判员。

3、提供比赛用球、边旗、秒表、急救箱等比赛专用器材。

4、为比赛各个球队及整个比赛提供饮用水、毛巾等后勤保障和管理。

5、提供专业赛事服装及服装宣传广告策划及印刷。

二、活动意义

1、企业健康福利：促进员工积极锻炼身体，保障员工身体健康，提高工作效率。

2、提供员工交流平台：通过集体活动，促进企业内部不同部门员工的深度交流，提升企业凝聚力。

3、交友会友的平台：利用业余时间提供锻炼团队，交友、会友的机会。

4、商务活动：与合作伙伴通过足球比赛进行交流是目前最时尚的`商务交流方式。

5、企业形象的推广：通过比赛使企业的形象得到健康的宣传和推广。

6、便捷省心：贵公司只需要一个联系人，其它事情都可以交给我们来做。

三、活动细则

1、比赛场地：西安文理学院足球场(全新人造草皮场地，20xx年8月25日交工启用)。

每场比赛90分钟，赛前热身、赛后放松30分钟总计120分钟。

2、此次比赛提供一名主裁和两名边裁共三名裁判。

3、提供康师傅矿泉水每箱24瓶。

4、比赛用球、边旗、秒表、急救箱等比赛专用器材，免费提供。

5、赛事服装根据款式和规格由贵公司宣定后再做具体报价。

四、关于我们

1、我们拥有资深的体育运动、赛事策划团队。

2、我们已成功的为多家知名企业及各种社会团体提供不同形式的体育策划，组织及服务。

3、能够常年提供固定运动场馆，目前西安已签约合作的场馆有13家。

五、友情提示

1、由于活动场馆紧缺，订制活动、比赛请提前一周通知我们。

足球比赛策划方案 篇7

为进一步推动广元校园足球发展，提高我市中小学校园足球竞技水平，同时为20xx年省运会积累经验，储备资源，做好20xx年校园足球比赛各项工作，特制定本方案。

一、主协办单位

(一)主办单位：广元市教育局广元市体育局

(二)承办单位：广元市学校体育艺术学会、广元市足球协会

(三)协办单位：广元市澳源体育中心、广元中学、821中学、广元外国语学校、利州中学、成都天瞾体育文化有限公司。

二、组织机构：

成立20xx年青少年球类运动会组委会，名单如下：

主任：

副主任：

委员:

(其他人员待完善)

三、各单位职责及责任人

(一)市教育局：负责比赛经费保障。负责起草运动会相关文稿，协调媒体宣传报道运动会情况。(责任人：马鉴)

(二)市体育局：配合市教育局做好比赛各项工作，负责协助澳源体育中心比赛场地准备、管理。(责任人：赵锦)

(三)市学校体育艺术协会：负责比赛组织工作，做好报名登记和资格审查工作，制作参赛证、会标和购置奖牌、荣誉证和奖品，负责裁判员、赛场工作人员的选聘，做好比赛成绩的审核、记载和发布，负责比赛场地、设备器材添置及完善维修，做好指导赛场氛围营造及比赛安全监管，负责处理和协调竞赛期间突发事件，确保比赛顺利进行。

(四)成都天曌体育文化传播公司：编制运动会秩序册，负责比赛组织工作和裁判员培训、安排，负责比赛场馆布置，协助做好运动员、裁判员报到工作，负责比赛宣传、广告招商以及赛场的各类图片、音像等宣传稿件、资料，做好运动员报到和食宿安排，完成组委会交办的其它工作。

(五)其他协办单位：根据主办单位的要求和各工作机构的.规范布置比赛场地;做好运动员报到和有关比赛协调工作;负责有关运动员、教练员、裁判员及工作人员的在该赛区就餐的食品安全和该赛区场地安保卫生工作;

四、赛前工作

(一)比赛场地安排

高中男子甲组：

高中男子乙组：

高中女子组：

初中男女组：

小学女子组：

小学男子组：

(二)运动员报到及住宿安排

高中男子甲组：

高中男子乙组：

高中女子组：

初中男女组：

小学女子组：

小学男子组：

(食宿待定，天曌公司可以提前协调就近食宿)

(三)工作备忘

1.主办单位于3月25日前完成有关机构建立。

2.协办单位3月20日前拟定有关工作实施细则，22日前完成有关呈报审定工作。

3.4月2日前体艺协会根据校园足球比赛规程，抽调裁判和相关技术官员。

4.成都天曌体育文化传播公司(以下简称成都天曌)4月10日前完成有关广告招商(附各企业文字简介图文资料)和《开幕式细节执行方案》送呈体艺协会审定。

5.体艺协会负责有关报名系统维护，按照规程4月7日前完成所有运动员网上报名，4月10日前完成纸质报名手续。

6.体艺协会根据报名情况于4月12日前完成竞赛日程。

7.成都天曌公司按照体艺协会提供的有关文件(竞赛规程、评奖办法、组委会名单、工作机构名单、裁判员名单、代表队名单、竞赛日程、比赛成绩表、参赛人数表、纪律规定、赛场分布以及有关招商广告等)制定秩序册，初稿于4月13日送呈体艺协会审定，4月14日完成制作。

8.成都天曌公司从4月10日开始对各场地相关比赛器材设备设施进行检查统计完善，确保比赛顺利进行。

9.成都天曌公司于4月15日前按照审定的有关广告投放到各赛场场地周边合理位置，版面大小统一，画面美观大方。内容积极健康。

五、报到及赛前安排

(一)天曌公司负责有关官员、技术代表、裁判员报到工作，4月14日中午开始专人负责安排有关食宿。

(二)运动员按照有关通知4月15日12点前到各学校(点)报到，并按照手续进行资格审查，体艺协会，成都天曌、学校各委派一名工作人员负责相关事宜，并发放秩序册。

(三)所有裁判员于4月14日16点前到xxx报到(城区外裁判安排住宿)。

(四)4月15日晚上19点在利州中学会议室举行教练员、领队联席会议(领队，教练、队长、全体裁判员)，体艺协会落实有关到会领导以及相关坐席。

(五)天曌公司负责有关会议室的布置、包括会前欢迎词(LED、PPT)、签到簿、坐席名帖、灯光音响调试、分组抽签用具、课件调试等准备工作。

(六)天曌公司4月15日12点前建立校园足球工作机构微信群、教练员联系群、裁判员工作群。

(七)所有裁判员于上午4月15日上午8:30分在利州中学参加赛前培训，并安排4月15日下午有关测试事宜(标准讲评，人员分工)。

(八)天曌体育做好10人交通工具临时使用预案。

(九)4月15日下午13:30在各比赛场地组织测试，测试工作由裁判组负责，天曌公司在各赛点专人负责资料准备和收集。

(十)天曌公司根据体艺协会对有关资格审查不合格运动员进行整理，4月15日晚19点前通报各队。

六、开幕式工作

(制作详细方案)

七、广告投放及宣传

(一)秩序册封面。封一、封二、扉页

(二)酒店LED显示屏、公众场合显示屏两块

(三)赛前会议欢迎词、坐席底板、联席会议MD发放

(四)有关证件、获奖证书

(五)各赛场周边

(六)广元电视台、利州电视台开设专栏报道

(七)各赛场可以为商家设立专门产品展区。

(八)将有关赛场花絮和比赛精彩片段制作成视频在运动员就餐地点播放并分享到教练员群。

八、日常工作

(一)各赛场都有天曌公司工作人员负责协调、沟通、服务，并提供赛场摄影。

(二)每天赛场成绩统计并及时公告。

(三)每天19点例会解决工作中出现的所有问题。

九、未尽事宜待有关会议研究后完善。

足球比赛策划方案 篇8

一、指导思想

在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体，通过广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质，将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。

二、工作方针

坚持一个结合，两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合，充分发挥各自的优势，积极投入人力、物力和财力，共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。

三、工作措施

(一)、主办单位、承办单位

主办：高一年级组 承办：体育组

(二)、比赛时间、地点

拟于201_年11月30日至12月10日之间，具体时间另行通知。地点:学校足球场.

(三)、活动主题

活动主题：活力足球 阳光生活

(四)参赛范围

1、活力足球高一年级学生足球比赛(只组建男队)

2、阳光生活高一年级女子足球啦啦队

(五)、比赛具体要求：

(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

(2)比赛组织成员，必须职责明确，做到公平、公正、公开。

(3)整个比赛过程中，队员应服从组织安排、听从指挥。

(4)比赛过程中，注意安全。

(5)所有队员应发扬团队精神，保持“友谊第一，比赛第二”。

(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的，就顺延到第二天进行。

(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚，否则取消参赛资格。

(9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。

(10)各班各队必须必须统一足球服，队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。

六、竞赛办法：

1、采用淘汰赛办法;

2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。

3、抽签时间：201_年11月28日体育组办公室进行。

七、比赛规则

比赛采取两场制，并做如下规定：上下半场比赛“毛时”计算，每半场20分钟，中场休息5分钟，每半场每队有两次暂停机会。

八、录取名次及奖罚办法

1、录取前3名队伍颁发奖状。

2、大赛设体育道德风尚奖一个，颁发奖状。

3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理，在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实，取消比赛资格和比赛成绩.

九、体育道德风尚奖评比条件

1、遵守赛会的各项规定，听从指挥，按时上场和退场，善始善终地参加比赛。

2、遵守赛场纪律，端正比赛作风，尊重裁判，尊重对方，尊重观众。

3、虚心向兄弟队学习，发扬宁失一球，不伤一人的良好体育道德风尚，赛出水平，赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

4、关心集体，爱护公共财产，讲卫生、讲文明、讲礼貌，积极为赛会做贡献。

十、大赛指导老师：龚家良、王 里

足球比赛策划方案 篇9

一、指导思想

为推动校园文化建设，丰富广大职工的业余文化生活，增强校园内部凝聚力，建立全员参与的活动机制，拟在校园全体职工内部开展足球技巧比赛活动。

二、目的

通过组建足球技巧比赛，开展内容丰富、形式多样的文体活动，进一步丰富广大职工的业余生活，形成积极向上、团结奋进的工作氛围。

三、组织与承办部门

1、主办单位：

2、承办单位：

四、比赛时间与地点

1、比赛时间：暂定20xx年12月4日下午17点30分，遇有意外情况(如：天气恶劣等)时，比赛可向后延迟。

2、比赛地点：

五、参赛办法

1、参赛资格：

2、参赛模式：

六、比赛内容

1、（第一项）足球保龄球：准备10个矿泉水瓶，在每边长为0.6米的等边三角形中，按1、2、3、4排列10只可乐瓶，三角形顶端指向踢球方向。参赛教职工在距三角形尖端10米处，以踢足球的任何方式，踢倒矿泉水瓶，每人限3次机会取最佳成绩，得分：击倒一瓶得一分，得分高的教职工进入下一轮直到比出胜者。

2、（第二项）绕障射门：在比赛场地中设置障碍物,参赛教职工通过拉,拨,扣等足球基本技术绕过障碍物，最后将足球射入有障碍的球门得分。得分：裁判员通过计时，时间最少为优胜者，教职工没有顺利通过一-个障碍物相应的时间加3秒，没有将足球射入球门相应的时间加3秒。第一名10分,第二名8分，第三名6分，第四名3分，得分高的教职工进入下一轮直到比出胜者。

3、（第三项）颠球：参赛教职工可用脚的任何部位双脚交替连续颠球，如果用身体其他部位颠球(除了脚之外)或者只用一只脚连续颠球仅作为调整，不计个数。球落地，则为一次颠球结束。注：每人做2次，取最佳一次成绩。得分标准连续颠球5次起开始计分，每颠一球得0.5分，即6次是0.5分，7次是1分，8次是1.5分，以此类推。得分高的教职工进入下一轮直到比出胜者。

七、比赛奖励

每项比赛均取前三名进行颁奖。

第一名：足球（250元）

第二名：足球（150元）

第三名：足球（100元）

八、经费预算

奖品足球9个：1500元

共计1500元

象棋比赛方案1000字系列

在工作上，做好计划提前准备是非常重要的。为了工作和活动的顺利开展，制定方案是必不可少的。方案是一种安排全面到位的计划性文书，您知道一份详细的工作方案要怎么去撰写呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“象棋比赛方案1000字系列”，供您参考，并请收藏本页！

象棋比赛方案(篇1)

一、活动目标， 促进学校的精神文明建设，丰富同学们的课外文娱生活，增进同学们的友谊，提高同学们的棋艺，切磋棋艺，共同提高。

（一）活动目标 丰富校园文化，促进同学们之间的棋艺交流与合作，加强学生之间的交流、沟通、互动，为棋艺爱好者提供一个展现自 我的机会。

（二）活动地点 xxxx学院城市学院学生饭堂二楼

二、活动内容 本协会举行一场以“以棋会友，增进友谊，切磋棋艺，共同 提高”为宗旨的全院性的中国象棋比赛。本次活动的精神： 遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风. 赛出风格，比出水平。

（一）前期准备 1、报名 2、统计报名人数（分男女组）

3.抽签进行小组比赛 3、规定时间集合，清点人数 4、准备比赛

（二）调查活动 通过采访方式，对全院学生进行活动意见收集，向老师表明 意向并征求老师意见。

（三）宣传活动 比赛前，棋协于学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名 时间方式等，还将联系各班班长让他们在自己班上宣传，并 在学生广播站进行宣传报道，力求做到让全院的同学都能够 获悉赛事的相关事宜。

三、活动安排

（一）前期准备 1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。 2、横幅制作及宣传、传单宣传。 3、接受同学报名并统计。 4、活动奖品购置。

（二）日程安排 1、11 月 21 日 13：50 所有工作人员就位 2、总负责人分配现场工作 3、14：00 由棋艺协会会员布置场地 4、14：15 赛前讲解比赛规则和注意事项

5、14：30 比赛准时开始，现场工作各就各位,

（三）预期效果 通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中 证实自己的沉稳和睿智；展现学院同学的逻辑思维能力，提 高同学们思考问题的全面性，使我们的大学生活更加充实， 使同学们一睹中国象棋的魅力，让更多的人爱好中国象棋， 领略“国粹”精深的风采，进一步提高同学们的象棋水平。 四、竞标优势

一）文化优势 文化优势 1.棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇 光，象棋是智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉 之为“国粹”。 2.经过长期的发展、演变，根据每个朝代的特点进行对 其改革，到了隋唐时期出现了雏形，最终在宋代定型为至今 的象棋。几千年来深深扎根于广大人民群众中，生生不息。 3.下棋已不仅仅是一种缓解生存与环境的尖锐冲突、深 入内心超越苦难的无可奈何的选择，同时也象征着民族精神 的道路，反映出传统文化的历史价值。

（二）社团优势 1.协会具备比赛需用的象棋，可以借到比赛需要的象棋

象棋比赛方案(篇2)

一、指导思想

象棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。有助于儿童智力开发，逻辑思维和想象能力的培养，分析能力和记忆力的促进，思维的敏捷性和严密性得以提高。同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质，增强学习生活中的计划性和灵气性，增进友谊，陶冶高尚情操它还能丰富人们的文化生活，增进友谊，陶冶高雅情操。

二、活动价值

1、教育性：结合象棋的有关典故，我国象棋大师谢军的故事，进行民族精神教育，培养爱国主义精神。同时有助于逻辑思维、顽强勇敢、坚毅沉着和想象能力的培养，分析能力和记忆力的促进，有利于学生儒雅、大气、灵气、静心等情操的陶冶。

2、规则性：没有规矩难成方圆。象棋的走法具有一定的规则，评判一盘棋的输赢也符合一定的规则，你要参与必须遵守它的规则，学生在训练、下棋的过程中潜移默化养成遵守规则的良好习惯，对于学习以及今后的社会生活得以受益。

3、趣味性：棋类，对于学生来说本身具有较强的兴趣，又有易学、携带方便，不受竞技场地限制等优点。学校营造一些特色的环境，让学生感受到浓厚的象棋氛围，充分体现我校的象棋特色，同时多举行不同层次，不同层面的比赛，使学生感受到国际象棋的浓厚兴趣。

4、竞技性：象棋是一项竞技项目，对弈双方都想赢。而“棋局如人生”，复杂多变、风云突起、难以把握。通过训练，可以帮助学生克服急躁和优柔寡断的不良性情，增强战胜困难的意志、毅力和勇气，培养学生积极进取、争强好胜的拼搏精神。

三、活动目标

1、成立象棋兴趣小组，每周开展1次活动。通过若干年之后，使我校大部分学生都会下国际象棋，并培养出一批少儿国际象棋精英。

2、每学年举办一届校园象棋比赛，提倡班级为单位举行联赛，评选国际象棋之星。

四、活动对象

三到六年级的学生，每班由班主任推荐5位，共计划20人。

五、指导老师：闫海龙

六、活动时间：每周五下午第二节课

象棋比赛方案(篇3)

棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋是智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。因此我们开展了象棋比赛活动。

一、活动主题

思考，让生活更美好。

二、活动目的

1、通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

2、为了丰富小学生的校园文化生活，带动青春气息；

3、培养同学们的个人爱好，提高我校学生的象棋水平；

4、增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。

三、活动对象

xx小学全体学生。

四、活动时间

20xx年x月x日。

五、活动地点

图书馆及食堂。

六、活动流程

1、前期准备

写好策划书一式两份，一份交于老师审批，一份存底。活动通过后，要求各班团支书到各自班上进行宣传。再进行海报宣传与广播宣传。

2、大赛赛程

初赛采用抽签对决淘汰制，三局两胜，每局双方共用30分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，最后选出12人进入复赛。

复赛将初赛选出的12人随机分成两组，采用循环积分赛，即每位选手与同组的其他5人各下一局，每局双方各用时40分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，选手赢一局得3分，平一局得1分，输一局得0分。最后选每组积分前三名的选手进入决赛。

决赛仍采用循环积分赛，即每位选手与其他5人各下一局，每局双方各用时30分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，选手赢一局得3分，平一局得2分，输一局得1分。最后根据选手的积分高低排出名次。

注：因选手个人原因不能及时赶到比赛现场，视为弃权，即为输方。

七、奖励设置

第一名荣誉证书+羽毛球拍；

第二名荣誉证书+乒乓球拍；

第三名荣誉证书+高级象棋。

注：我们将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分。

八、注意事项

充分做好前期宣传工作，让绝大部分人知道此次活动。请各班提前一天将准备好的象棋上交。请参赛选手遵守比赛制度，保持现场纪律。请工作人员提前赶到比赛现场，以免延误比赛赛程。做好整个活动的过程记录，以便于活动后上交材料。

象棋比赛方案(篇4)

为了响应镇教办组织中小学生中国象棋比赛的号召，促进学生的文化艺术交流，丰富我校学生的课余生活，加强我校学生的思想政治教育，给学生提供更多的展示自我才华和提高自身素质的机会，为创建和谐校园添砖添瓦，现制定中南小学象棋比赛方案：

一、比赛时间及地点：

10月9日在一楼器材室。

二、参加单位：以班为单位组队参加。

三、比赛组别：

分高（五、六年级）、中（三、四年级）、低年级（一、二年级）

三个组中分设男女子组。

四、报名要求：

1、各参赛班级班主任为领队兼教练，每个组别可报男、女参赛队员3名。

2、每个组别限报一个队，低年级可参加高年级组别，高年级不可参加低年级组别。报名表上注明学生姓名、性别、年级及学籍号，报名表于

20xx年 9月 30号前交于王广东，多谢合作。

五、竞赛办法：

1、比赛采用国家体育总局审定的最新棋类竞赛规则，比赛采用积分制方法进行7轮比赛，每轮按胜2分、平1分、负0分计分。

2、取奖办法：以选手的积分制比赛成绩按得分多少排列个人名次，多者列前；如相同，则看相关人员的对手分，再如相同则看相关人员之间的胜负，胜者列前；如还相同，则比较违例次数，少者列前；均相同，则抽签决定名次。

六、奖励办法：

均奖男、女个人前三名；

八、本规程未详之宜，解释权属体育科组。

报名表见背面

象棋比赛方案(篇5)

为了丰富教职工业余文化生活，引领全镇教职工积极参加体育锻炼，强健体魄，掀起群众性体育锻炼热潮，经研究，决定举办全镇教职工象棋赛。

一、比赛时间：

20xx年4月29日在万庾中学举行。

二、比赛分组：

分男子组和女子组。

三、参赛办法：

1、各校自行组织初赛，选出1—2名优秀选手参加镇决赛。

2、报名截止日期：20xx年4月25日。

四、竞赛办法：

1、原则上采用国家体委审定的最新象棋竞赛规则。

2、比赛采用单循环制（一局定胜负）。

五、奖励：

奖励前五名，奖金设置分别为100、80、70、60、50元。

未尽事宜，另行通知。

为进一步推动学校教职工文体活动的开展，促进教职工象棋水平的提高，拟举办山东科技大学中国象棋比赛：

一、比赛时间、地点

时间：10月27日—28日（星期六、日）

上午8：30开始，下午2：30开始。

地点：学校教职工活动之家

二、运动员资格

山东科技大学青岛校区工会会员，身体健康者。

三、组队办法

每分工会限报领队1人、运动员4人（男女不限，其中1人为替补队员）。

四、竞赛办法

1、采用国家体育总局1999年审定的《中国象棋竞赛规则》以及有关规程条款。

2、团体赛和个人赛一次性进行。

3、采用一局制积分编排，共比赛7轮，一天四轮。

4、用时采用包干制，每轮各方有30分钟自由支配时间，棋钟先到一方判负。补充：比赛期间，如有一方提出和棋，对方不同意，双方需在30步以内有“吃子”，否则判和棋。

5、个人以局分高者列前，相同则比较：

①双方胜负关系；

②对手总积分。

6、团体以全队队员局总和高者列前，相同则比较：最后一轮高分者列前、前一轮高分者列前，以此类推，全相同则以对手高分者列前，不足三人的队不计团体名次。

7、抽签工作在组委会监督下，由裁判长王永君主持进行抽签编排。

五、录取名次与奖励

1、个人名次录取前10名。

2、团体名次录取前6名。

六、报名时间、地点

请于10月18日下午6：00前将参赛队员名单报大学生活动中心二楼工会办公室（220室），并同时发电子稿至，过期不再补报。

联系人：吴宁 电话：

七、几点说明

1、10月19日下午4：10各代表队领队到工会办公室（大学生活动中心220室）参加领队会议并抽签；

2、各分工会要高度重视，认真组织，严格遵守比赛时间，迟到10分钟，视为自动弃权；

3、运动员赛前要做好充分的准备活动，要尊重、服从裁判。

八、仲裁委员会

主任：李道刚

成员：曹茂永 刘培超 王朝阳 吴宁 王永君

九、本次比赛解释权归山东科技大学象棋协会。

十、未尽事宜，另行通知。

体育比赛方案1000字

治理的节制工作是务使实际运动合乎于计划。在你迷茫的时刻，我们要根据自己实际情况制定方案，方案可以让我们在工作中有具体明确的方向，从而加以努力。方案主要是写哪些内容呢？编辑经过搜集和处理，为你提供体育比赛方案，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

体育比赛方案(篇1)

为繁荣学生公寓文化，引领广大青年学生争做阳光青年，经研究，决定举办第五届学生社区“趣味体育”活动，现将有关事项通知如下：

一、参加对象：学生公寓社区全体学生

二、活动地点：南、北、西苑学生公寓社区

三、活动时间：20__年12月4～5日

四、活动项目：

鸭子赛跑、“导游”、能量传递、巧踢毽子、快速传递、趣味跳绳、拔河比赛。

五、参与方式：

拔河比赛以学院为单位，其余比赛项目以寝室为单位。

六、相关要求：

1、各学院11月20—28日自行组织报名，并于11月30日将本学院各项目参赛名单报校学生自律委(联系人：顾敏智)

2、集体项目要求每个学院必须参加。

七、奖项设置：

1、个体项目每个项目奖项设置一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，优秀奖若干。

2、拔河比赛取前6名，并评比先进集体奖若干名。

体育比赛方案(篇2)

一、活动宗旨

积极、向上、团结、奋进、运动、健康，在读书月里，我们不仅要有好的头脑还要有一个健康的身体，一系列精品活动(eg：迎面接力、跳长绳、拔河)，为广大喜好体育运动的同学开辟一方展示青春活力，show出自我的空间和舞台。

二、活动目的

“健康的身体是革命的本钱”在读书月里，我们不仅要有清醒的头脑还要有一个健康的身体，为了增强学生体育锻炼的意识，丰富活跃校园文化生活，倡导时尚健康生活方式，促进纺院运动水平的提高，通过拔河，迎面接力，跳长绳比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，为广大同学搭建一个相互交流与学习的平台，使学生们体会有纪律有组织的集体力量。

三、赛事组织

本次比赛由纺织分院体育部组织和纪律部联合组织

四、比赛地点

足球场

五、比赛时间

13日(周五)、20日(周五)、27日(周五)下午3点30分

六、参加要求

1、以班为单位组成各参赛队伍

2、各班限报领队1名

七、拔河比赛规则(时间13日15点30分)

1.报到：

比赛开始前，各队领队必须把队员带到指定场地，并向纪律部工作人员签到，无参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前告知体育部。

2.队员人数的规定：

每一拔河队上场比赛队员20人，每队位男、女各10人。如班里的男生人数不够，可以三个女生代替两个男生或两个女生代替一个男生。

八、比赛方法

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程，三局两胜制。

2)淘汰赛：是同专业的大一、大二的班级进行比赛，共18队，胜出9组。(9号队直接晋级)。

3)半决赛：由队长进行抽签分组(9号队直接晋级)淘汰4组胜出5组，继续抽签(5号直接晋级)最后胜出的三组进行前三排名赛

4)决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。

九、跳长绳比赛规则

以班级为单位，一队十个人跳，两个人甩长绳，在一分钟内看那个队跳的多就胜出，取前三名。

十、迎面接力比赛规则

以班级为单位，一队十个人(男5名，女5名)距离50米迎面接力，时间短的`队伍胜出。

十一、注意事项

略

体育比赛方案(篇3)

为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作三十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富学校教职工的课余文体生活，加强交流，增进友谊，增强教职工的身体素质，培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神，调节紧张的工作学习气氛，做到劳逸结合，达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。特组织此次教职工趣味体育比赛活动。

一、活动时间、地点：

1.比赛时间：5月上旬

2.比赛地点：学校操场

二、活动项目：

定点投篮、跳绳

三、参赛对象：参赛对象：全体教师

四、各项比赛方法和规则：

1、一分钟跳绳比赛规则：

A、一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

B、其方法为：单、双脚起跳身体腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次，如未完成，则计算为一次失败。

C、比赛时，须有二人记数，然后互报数目。单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。

2、定点投篮比赛规则：

1、必须在规定时间(2分钟)内将球全部投完，超过时间则不计算。

2、以进球数量记分，每一点投1球，球进算1分。

3、以篮筐至罚球线的距离画半圆，分成五个点，每点共有1个球。

4、裁判吹哨后，始可拿球。

5、必须在投篮线后投球，若踩线或过线则不计算。

6、可以跳投。

7、若投篮时球从选手手中掉落，则算已出手，不可捡回再投，且不算成绩。投篮前允许拍球几下。

8、若有规则上的问题，与裁判联系。每人以一分钟为限进行投篮，按投中个数决定名次。(投篮点在罚球线后，女教师在罚球线前)，自己罚后自己拾球再罚。

体育比赛方案(篇4)

为了迎接20_年元旦，促进全民健身活动，活跃教职工业余文化生活，推动幼儿园文化建设和教职工健身活动开展，积极以身践行"每天锻炼一小时、健康工作四十年、幸福生活一辈子"理念，根据青山镇中心幼儿园20_年工作进程安排，现决定举办迎20_年迎元旦教职工体育比赛活动。现将活动有关事宜安排如下：

一、活动宗旨

丰富教职工业余文化生活，提高身体素质，增进同事之间的情谊。

二、活动原则

友谊第一、比赛第二、重在参与。

三、参赛要求

1、参赛对象：全体教职员工

2、报名方式：参赛教职工于20_年12月14日前在保教办公室负责人处报名。

四、活动项目

乒乓球、羽毛球、跳绳、跳棋

五、活动具体安排

1、全园教职工根据项目及天气情况由裁判召集进行比赛，所有项目于20_年12月19日前分男子女子组进行完毕。

2、裁判人员安排

乒乓球：袁_

羽毛球：李_

跳绳：郭_

各负责人要根据人员及各项目新近规则要求制定比赛办法，在比赛前对参赛人员进行辅导讲解，印制分组名单表册，客观公正进行裁决。

3、单项活动结束之后由单项裁判负责人将成绩结果上报李_处汇总。

六、相关要求

1、举行文体娱乐比赛活动是活跃校园文化氛围的重要形式，全体教师要积极参与此项活动，每人至少参与两个项目的比赛活动，确保人不漏项项不漏人，人人参与，共同提高。

2、参加比赛过程中要注意安全，提前做好相关准备工作，防止出现意外。

3、如果单项分组后某一组的项目只有一人报名参加则取消该组的单项项目。

4、全体教师要将体育活动和平时工作密切集合，工作之余积极参加各项体育活动，确保自己有一个健康的身体。

体育比赛方案(篇5)

为了推进各社区业主们相互交流、相互勾通、相互融合，使业主邻里间、亲友间的互动了解达到前所未有的层面，增进了人与人之间的情感和友谊，促进了各社区成员“多宽容、多理解，多互动，多善行”的良好生活方式，打造和谐社区。办事处将于近期举办以“大家庭同乐日”为主题的朝阳小区趣味体育运动会。

一、主办单位

太原市朝阳小区社区居民委员会

二、承办单位

太原市文化体育局

三、活动时间

20__年12月15日下午2：00—5：00时，地点：太原市滨河体育中心

四、比赛项目设计宗旨

简单好玩，容易操作，随到随玩，激发童心，且大都是我们日常生活常见的健身项目演变而来，即可锻炼身体又可轻松娱乐。

五、比赛项目(规则详见附件)

1、集体项目

(1)拔河(2)15米运球蛇形接力跑

(3)共渡难关(跳绳)(4)时代列车(5)爱心速递

2、个人项目

(1)托乒乓球跑(2)袋鼠跳(3)50米二人三足跑

六、参加对象

参加单位：朝阳小区社区范围内的企、事单位及广大社区居民。

七、参加办法

(一)参与趣味集体项目的单位，需在报名期间按要求将名单报与主办单位，运动员人数按各项目规程规定;趣味个人项目现场报名参与即可。

(二)各单位可根据具体情况报名参加部分或全部项目的竞赛，参与同一个人项目不得超过2次。

(三)12月6日下午2：00时在太原市文化体育局会议室召开领队会议，演示各趣味项目，会议重要各参赛单位必须安排人员参加，否则难以组织本单位训练。

八、奖项设置

集体项目奖励前3名，如某项目报名参加队数只有6队以下(含6队)时减一录取，不足3队该项目自行取消;个人项目按照项目规则胜出则拿优胜奖，另外凡参加者都可获精美礼品一份。

九、运动会活动内容：

(拟邀请区体育局、社区居民委员会相关领导出席活动)

(一)优秀健身方法展示：老年健身腰鼓表演

(二)各参赛队伍参加入场式。

(三)领导讲话

(四)组织进行各个体育项目。

(五)颁发各种奖项。

十、报名方式

(一)20__年11月30日前，将参加集体项目代表队名单报比赛办公室。

(二)各趣味单项比赛前，按该单项赛程规定及大会所发报名表现场报名。

(三)报名地点：朝阳小区社区居委综合办公楼比赛办公室

十一、宣传口号

(一)发展体育运动增强人民体质

(二)时尚运动健康精彩每一天

(三)我运动我健康我快乐

(四)生活奔小康身体要健康

(五)科学锻炼有益健康人人运动拥有健康

体育比赛方案(篇6)

一、活动主题:打造健康型特色社区

二、活动时间:12月20日12月25日

三、活动地点：

四、活动内容：

1社区活动大会开幕式上，组织一支老年健身操队，经过精心排练，表演一支旋律欢快，舞姿优美的健身舞。

2在社区的羽毛球俱乐部里举行羽毛球比赛

3在社区的乒乓球馆举行乒乓球比赛

4在广场举行中国象棋和围棋的比赛

5在小区里面举行趣味拔河比赛

6在社区的活动中心里举行趣味跳绳比赛

7在社区小学的操场上举行田径运动会

8在闭幕式上由社区小学的学生们表演一场晚会

五、活动要求：

(一)活动的领导和策划组织工作

成立活动领导小组，由社区居委会主要领导负责并确定一名社区居委会副主任具体抓。充分利用多种方式宣传学习《全民健身计划纲要》、《中华人民共和国体育法》和中央8号文件精神，邀请市、区体育局领导和专家、教练到社区开展体育讲座，利用社区内的宣传墙报、专栏和广播深入持久地宣传《纲要》、《体育法》精神，使之家喻户晓，人人皆知。

(二)新闻媒体的联系

1.新闻宣传力度，营造良好的舆论宣传氛围。重视和加强宣传，组织开展系列主题宣传活动，积极主动加强与各新闻媒体的联系和沟通，构建立体宣传网络，扩大影响，为广大市民了解和参与体育健身搭建良好平台。

2.在广播电台开展健康型社区专题报道;健康型社区主题电视公益宣传片，宣传健康型社区系列活动，吸引别人参加。

3.通过主题宣传招贴画、宣传展板、宣传栏、专家咨询、讲座等形式，在社区和体育场所开展迎打造健康型特色社区活动主题宣传，同时充分发挥小区有线电视台、社区电子显示屏的覆盖优势，广泛开展宣传，让健康型特色社区深入民众，融入生活。

(三)形式多样、群众喜闻乐见、适合不同人群的活动

1.羽毛球设置多种比赛模式分老年组，中年组，青少年组

2.乒乓球设置多种比赛模式分老年组，中年组，青少年组

3.设置中国象棋和围棋比赛，主要以老年群体针对

4.趣味拔河属于全民健身任何人组团皆可参加

5.趣味跳绳针对所有人群

6.针对当地中小学生展开田径运动会

(四)写出书面总结上报。

(1)、全年文体工作计划

(2)、文体健身科普知识讲座文字材料;

(3)、活动图片或音像资料;

(4)、活动情况简报;

(5)、全年文体健身活动总结

(五)宣传横幅及其他倡导运动的宣传标语。

1发展体育增强人民体质

2时尚运动健康精彩每一天

3运动我健康我快乐

4活奔小康身体要健康

5学锻炼有益健康人人运动拥有健康

6天锻炼一刻钟健身快乐一辈子

体育比赛方案(篇7)

一、活动主题：

我运动!我健康!我快乐!

二、活动目的：

1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰;

2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格

三、活动形式：

体操表演、体能比赛、集体比赛

四、活动地点：

幼儿园大操场

五、活动原则：

1、安全第一。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

六、物品准备

1、主席台布置(主楼前，搬桌子)

2、音响(磁带、光盘、运动员进行曲)

3、活跃气氛的小喇叭，哨子

4、各个表演队做的班级牌

5、游戏道具、秒表、奖品

七、活动流程：

1、园长宣布：恒丰幼儿园_年“庆元旦“幼儿趣味运动会开幕(放礼花、彩带、气球)

2、运动员入场仪式。(检阅入场顺序：国旗队、大中班、小班、豆豆班的顺序在《运动员进行曲》的音乐中整齐有序的入场)。

3、园长致开幕词

4、家长代表讲话：

5、小运动员代表讲话：

6、团体操表演：

7、游戏项目竞赛活动：

请家长朋友坐在原地，由各班班主任为每位家长派送游戏卡，家长领到游戏卡后，搬上幼儿的板凳到班上领幼儿，在听到广播后方可到规定区域进行游戏，此次活动设有三个游戏：分别是百米跑道《袋鼠妈妈》，大厅《小螃蟹学走路》，操场《运球》，每个游戏处贴有游戏规则。玩完一个游戏，由负责老师在游戏卡上盖章，家长必须跟幼儿玩完三个游戏后凭游戏卡到领奖处领取礼物。

八、注意事项：

1、各段以学年组为单位进行游戏道具的制作和准备，利用体育课和户外活动时间练习游戏项目，12月3日对各段游戏道具的准备及游戏项目的训练情况进行检查验收;

2、各班教师负责游戏项目道具、材料的摆放、撤退及本班运动员的入场等，

3、各班幼儿早9：00分入场按指定位置坐好，9：30活动准时开始，各班要保持会场秩序，做到会场气氛活跃热烈而不乱，同时为保持会场地面卫生，各班级要自备垃圾袋;4、要求各班幼儿在游戏中要积极为参赛运动员加油、呐喊、助威!

九、活动工作人员具体安排：

1、主持：_

2、录像、照相：_

3、音响效果：_

4、机动：_

体育比赛方案(篇8)

社区体育比赛方案设计范本

为了推进各社区业主们相互交流、相互勾通、相互融合，使业主邻里间、亲友间的互动了解达到前所未有的层面，增进了人与人之间的情感和友谊，促进了各社区成员“多宽容、多理解，多互动，多善行”的良好生活方式，打造和谐社区。 办事处将于近期举办以“大家庭同乐日”为主题的朝阳小区趣味体育运动会。

一、主办单位

xx小区社区居民委员会

二、承办单位

xx市文化体育局

三、活动时间

20××年12月15日下午2：00—5：00时，地点：

四、比赛项目设计宗旨

简单好玩，容易操作，随到随玩，激发童心，且大都是我们日常生活常见的健身项目演变而来，即可锻炼身体又可轻松娱乐。

五、比赛项目(规则详见附件)

1、集体项目

(1)拔河 (2)15米运球蛇形接力跑

(3)共渡难关(跳绳) (4)时代列车 (5)爱心速递

2、个人项目

(1)托乒乓球跑 (2)袋鼠跳 (3)50米二人三足跑

六、参加对象

参加单位：

七、参加办法

(一)参与趣味集体项目的单位，需在报名期间按要求将名单报与主办单位，运动员人数按各项目规程规定;趣味个人项目现场报名参与即可。

(二)各单位可根据具体情况报名参加部分或全部项目的竞赛，参与同一个人项目不得超过2次。

(三)12月6日下午2：00时在市文化体育局会议室召开领队会议，演示各趣味项目，会议重要各参赛单位必须安排人员参加，否则难以组织本单位训练。

八、奖项设置

集体项目奖励前3名，如某项目报名参加队数只有6队以下(含6队)时减一录取，不足3队该项目自行取消;个人项目按照项目规则胜出则拿优胜奖，另外凡参加者都可获精美礼品一份。

九、运动会活动内容：

(拟邀请区体育局、社区居民委员会相关领导出席活动)

(一) 优秀健身方法展示：老年健身腰鼓表演

(二)各参赛队伍参加入场式。

(三)领导讲话

(四)组织进行各个体育项目。

(五)颁发各种奖项。

十、报名方式

(一) 20××年11月30日前，将参加集体项目代表队名单报比赛办公室。

(二)各趣味单项比赛前，按该单项赛程规定及大会所发报名表现场报名。

(三)报名地点：

十一、宣传口号

(一) 发展体育运动 增强人民体质

(二)时尚运动 健康 精彩每一天

(三)我运动 我健康 我快乐

(四)生活奔小康 身体要健康

(五)科学锻炼 有益健康 人人运动 拥有健康

体育比赛方案(篇9)

响应市教育局、区教育局开展学生阳光体育活动的号召，丰富学校课间活动的内容，更好地促进学生身心健康发展，提高做操质量，进一步推动阳光体育运动的开展,经学校决定举行广播操、手语操比赛。

一、比赛时间：6月5日(星期六)下午3：00-4：00

二、比赛地点：学校田径场

三、比赛顺序：从一年级至六年级

四、比赛办法：

1、比赛流程：

(1)各班级成四路纵队站在指定的地点。

(2)分年级进场后，先做《七彩阳光》，后做手语操《飞翔》。

(3)做完操列队退场回教室。

2、评比方法：

(1)以年级为组别：按七彩阳光、手语操分别取前三名。

(2)着装整齐：10分。要求统一服装，不整齐按每人次扣1分。

(3)进、退场各5分。要求听从指挥，队伍整齐，纵横成行。没有达到要求，酌情扣1-5分。(较整齐，出现个别差错扣1-2分，不够整齐扣3-4分，交错不齐扣5分。)自由散漫每人次扣0.1分。

(4)精神面貌：10分。要求参赛队员精神状态好，注意力集中，团体气势好。根据表现，酌情扣1-5分。(队员精神面貌欠佳扣1-2分，较差扣3-4分，很差扣5分。)

(5)动作规范整齐：70分。动作规范、整齐、到位，跟准音乐节奏，不抢拍、不拖拍。根据表现，酌情扣1-10分。(欠规范扣1-3分，明显偏差扣4-6，严重偏差扣7-10。)

五、比赛人员安排：

1、裁判：行政组;

2、统分、计分：周双双、徐仁林;

3、现场组织调控：体育组老师;

4、广播：李兆丰

5、摄像、照像：邓保华、周胜强

6、救护：邓萍。

体育比赛方案(篇10)

为丰富教职工的业余生活，构建特色校园文化，增强教职工体质，促进教职工间的沟通和理解，增强教职工的归属感和凝聚力，特组织教职工开展本次趣味体育竞赛活动。为保证活动顺利进行，特制订本方案。

一.活动目的：

1.愉悦心情，缓解工作压力。

2.增强凝聚力和向心力，促进教职工之间的沟通和理解。

3.增强教职工体质。

二.活动时间：XX年11月1日下午3：30。

三.活动地点：塑胶操场。

四.活动内容：

1.传统项目：拔河。

2.趣味接力赛：抢收抢种

道具：桔子24个，盘子2个，花环12个。

方法：队员16人一组，距离30米向相向站立。(8人播种，8人收获)

令下，播种队第一名队员手提装着种子(桔子)的袋子出发，在每个圆圈中种下一枚种子，6个圆圈放完后，把袋子交给收获队的第一名队员，此队员把前面播下的种子一个个收回并返回终点，再交给播种队下一位队员。以此往返，当最后一位收获队员到达终点后，以成绩决定名次。

规则：种子必须放在圆圈(花环)内放在外面或滚出圈外每个加时2秒。

在跑动过程中如果种子掉下来必须自己拣回，别人不能帮助，否则加时2秒。

五.参加人员：全体教职工。

六.活动形式：教职工按时到操场集合，比赛以正，付，保，行政后勤为单位分成4队，每队16人(正,付,保班原15人，一队再加一人)

七.组织机构：组长 吴江

成员 左如璘(负责裁判，发令) 邓焕文(负责联络协调)

魏三妹(负责道具，奖品) 罗桂群(组织正班队员)

王 彬(组织付班队员) 袁玉华(组织保育队员)

八.安全保障措施：对全体教职工进行活动安全教育，增强安全防范意识。提前对活动场所进行认真勘察，并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。医生准备好有关的药品和用具。

九.未尽事宜，另行通知。

体育比赛方案(篇11)

一、活动总负责人

xxxx

二、比赛时间

20xx年5月2527日

三、比赛地点

学校操场

四、比赛项目

1、跳短绳;2、乒乓球;3、迎面接力赛;4、拔河比赛;5、袋鼠跳;6、呼啦圈;7、教师篮球表演赛;8、学生篮球表演赛。

五、项目负责人

1、跳短绳 ：伍吉江

2、乒乓球 ：张国江

3、迎面接力赛：洒开敏

4、拔河比赛 ：洒开敏

5、袋鼠跳：张国江

6、呼啦圈：伍吉江

7、教师篮球表演赛：王家俊

8、学生篮球表演赛：王家俊

六、竞赛办法：

(一)学生组

1、跳短绳：分男女组进行。七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛，比赛时间1分钟，按1分钟内跳绳次数计算，从高到低每年级取男生组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名;女生组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名进行表彰。

2、乒乓球：七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛。比赛规则待定。

3、迎面接力赛：七、八、九年级每班选男、女学生各5人比赛。以跑完用时最短计算，每年级取前3名对班级进行表彰。

4、拔河比赛：七、八、九年级每班选男、女生各10名参加比赛。比赛规则待定。

5、袋鼠接力跳：七、八、九年级每班选男、女学生各6人比赛。以跳完指定距离一个来回起开始接力，每年级取最短时间接力跳完的前3名对班级进行表彰。

6、呼啦圈：分男女组进行。七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛，比赛时间2分钟，按2分钟内转圈次数计算，从高到低每年级取男生组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名;女生组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名进行表彰。

7、教师篮球表演赛：由王家俊统筹组织两队男教师进行。

8、教师篮球表演赛：由王家俊统筹组织两队男学生进行。

七、报名时间及要求

各班及各教师必须在4月16日前报名，并将名单交负责各项目的老师处。各项目负责老师将各类报名册汇总后，必须于4月19日下午放学前交领导小组办公室。同时，将各项目竞赛细则一并上交。

八、比赛日程安排

各活动项目小组根据参赛人数情况安排比赛日程，各类体育竞技活动必须明确具体裁判人员，并于4月28日前交领导小组办公室统筹汇总。

九、物资预算

1、断绳20副

2、乒乓球10副

3、拔河绳1根

4、接力棒10根

5、呼啦圈10个

6、麻布带10个

7、秒表5块

8、篮球1个，哨笛2副。

体育比赛方案(篇12)

健康是孩子成长的基石，为了全面发展幼儿体能和增强幼儿体质，增强幼儿抗病能力，预防甲流的传播，并提高幼儿的意志品质，促进身心和谐发展，拟在本周组织召开幼儿秋季运动会。依据《幼儿园教育指导纲要》精神，在国庆60年大阅兵的鼓舞下，根据中班幼儿生理、心理特点，中班教研创编和改编队形队列展示和游戏竞技。

一、时间：

20_年11月5日下午3：00——4：30

二、地点：

南塑胶场地

三、参加班级：

中一、中二;中三、中四、中五、中六、中七

四、家长配合：

1、因甲流防控工作需要，本次活动不邀请家长参加，请谅解。

2、活动当天请给幼儿穿园服和运动鞋，按正常时间接送。

3、配合教师教学，有意识地带孩子观看运动会相关的电视节目、影像片段、照片等，聊一些关于运动会的话题，让孩子初步了解相关知识：裁判员、发令语汇、起跑线、冲刺线、判定取胜的依据等等。

五、活动内容：

1、运动员入场式：

按班级顺序由中一至中七沿跑道列队、入场，绕场一周。

2、队形队列表演：两个班一组进行展示(中一、中二班入场式后直接进入场准备表演，演完即入座当观众;中三、中四场地外候场;中五、中六、中七班入座观看)。

3、运动会单项及参赛名单：(分两个场地进行，中一班—中四班北侧跑道;中五班——中七班南侧跑道)。

①小猪运皮球：

②小马跨栏：

③小熊大力士：

六、活动要求：

一)充分做好各项准备工作：

1、分工明确，互动配合：

①入场式，全体着园服，三人分站幼儿队列两侧前、中、后;

②单项竞赛：语言组教师负责运动会比赛项目组织、器械，分工到人准备好器材，并提前送达场地;

音乐组教师负责组织本班幼儿观看、维持会场纪律;

保育员负责每一项参赛选手清点，送到起点并记录名次。

③各班准备入场式道具(班级标牌、手中器械)、口号(走过主席台前时齐呼二遍)。

2、对孩子进行有关知识教育：组织运动会谈话活动，明确运动会概念、目的，知道各项活动名称，掌握名词基本概念，如：裁判、发令员、起跑线、终点线、冲刺线等知识。

二)集体活动：幼儿和教师服装整齐统一，注意力集中，精神饱满，昂首挺胸、踏步有力，六路纵队绕场一周;队形队列表演注意幼儿动作整齐到位，充分体现幼儿年龄特点，阳光而有朝气。

三)单项运动：

1、面向全体幼儿，把“快乐运动”的`理念融入到幼儿体育运动中，让幼儿在快乐、自主的游戏中得到发展。

2、游戏材料安全卫生，充分体现幼儿身心的发展。

3、让幼儿在参与和游戏过程中不断提高自己的主动性，让幼儿成为游戏的真正主人。

备注：

1、保教配合分工协作组织好幼儿，比赛过程中本班老师注意记录每一项比赛名次，结束后及时向幼儿分发比赛奖品。

2、各班自备相机为幼儿拍照(可推选一、二名家长代表全程拍照)，活动后相关的照片资料在班级博客中向家长展示，并精选五张本班存入—共享2—“20_运动会照片”文件夹中。

[收藏]长跑比赛方案1000字

计划是为了更好地去安排事情的发展和走向，像一些活动方案，我们可以做的更具有趣味性，以下“长跑比赛方案”相关主题内容，为我们收集并整理，本文内容仅供您的参考！

长跑比赛方案【篇1】

为进一步活跃校园文化，增强学生体质，经校领导研究，决定在我校举行小学第五届越野赛，现将事宜通知如下：

一、参赛需知：

1、时间：2xxxx年12月底（具体时间另行通知）

2、地点：我校田径场地

3、参赛人数：每个班男女各5人

4、参赛办法：以班级为单位，本年级内评比。

5、参赛规则：班级内男女前4名计算成绩

一、二年级（男、女）为800米（2圈）

三年级（男、女）为1200米（3圈）

四、五年级（男、女）为1600米（4圈）

6、奖励办法：年级内男女各奖前5名。

班级以总分计算成绩，弃权为0分计算奖前2名。

7、认真填写附页越野赛报名表（只填写姓名），后上交政教处（交z老师）统一编排学生号码，报名表截至12月18日上午，过期不候。（越野赛报名表见附页）

8、裁判：由学校统一选派。

二、班级需知：

1、赛前准备情况。各班级在比赛前应注意学生的保暖及做好准备活动（可让学生提前跑步热身）；各班主任思想要高度认识；各班班主任应及时了解学生身体情况，对有病史的学生一律不得上场比赛，出现问题后果自负。

2、组织纪律。要求各班级观看的学生位置固定，禁止在操场内乱跑；可以为参赛的班级加油，但不能吵闹。

3、比赛程序。各年级的比赛程序应结构严谨、环节衔接紧密，不要杂乱无章浪费时间。

4、比赛内容。比赛内容以学校安排的为主。

5、安全问题。赛前、赛中、赛后各班级应提前预测学生的安全问题，做到万无一失。

6、比赛后。各班级比赛完毕后，运动员不得在比赛场地上逗留，应回到各班级指定的区域内。比赛全部完成后各班级组织学生有秩序的带离草场，队伍井然有序。

三、后勤工作

1、各班主任需提前为参赛人员提供服务，准备好保暖衣物，预防感冒。

2、适当准备些饮用水等必备物品。

3、运动员比赛完毕后，需由专人（学生也可）进行服务。

四、操场卫生工作

学生在操场内不得随意丢弃果皮、纸屑等垃圾，发现后按照有关规定扣班级积分。

长跑比赛方案【篇2】

一、活动宗旨

迎接_年的元旦佳节，营造喜庆热烈、文明祥和、健康和谐的节日氛围。唱响“全民健身，你我同行”主题，彰显“团结、友谊、进步”的体育精神，促进企业之间交流，增进友谊。丰富活跃职工的体育文化生活，增强体质和团结协作、自强不息、坚忍不拔的意志品质，激发园区广大干部职工以自信健康、高昂奋进的姿态迎接新一年的到来。

二、活动主题

建设新区领跑未来

三、举办单位

__工业园区管委会

四、协办单位

五、比赛时间

_年12月29日上午9：00-11:00(星期六、元旦假期前一天)

六、比赛的主要内容、形式

以企业方阵健身长跑;以个人竞技评判成绩。

七、比赛地点

1、开、闭幕仪式，起、终点：__工业园区管委会(电子产业园广场)

2、比赛路线

(1)男子组：(全程8km)

(2)女子组：(全程6km)

八、参加单位及人数

1、入园企业及管委会机关组成团队：约300人;

2、邀请八中体育师生：约30人(活动现场秩序维护)。

九、交通安全保障

1、开道_警车一辆，记者摄影车一辆，压阵车一辆。活动沿路交通秩序维护(邀请交警负责);

2、活动现场秩序维护(由组委会安保组、八中体育师生负责);

3、汽车停车点秩序维护(领导车辆停放在电子产业园东侧场地，企业及社会车辆停放在电子产业园南侧场地);摩托车、非机动车停车点秩序维护(停放在电子产业园北侧场地)(由组委会安保组负责);

4、120应急救护车一辆及随车医务人员(邀请市二院东院负责)。

十、现场环境布置(由组委会策划组、广告公司负责)

十一、活动宣传(由组委会秘书组、报社电视记者负责)

十二、活动方案实施计划(由组委会牵头)

1、12月8日—10日：拟定活动方案;

2、12月11日—12日：确定方案，下发文件，落实各自工作任务;

3、12月12日—18日：接受报名;

4、12月19日—20日：联络广告公司，落实主赛场及跑道区域宣传等事宜;

5、12月24日—25日：邀请上级领导和相关协助单位;

6、12月26日上午9：00：在管委会六楼会议室召开各领队协调会议，上报实际参加人数，明确具体要求，实地察看站位，发放号码布等;

7、12月28日上午9：00：在管委会六楼会议室召开组委会各工作组筹备会议，布置工作任务，明确具体要求，实地察看现场等;

8、12月28日：承、协办单位，广告公司联合准备活动场地工作;

9、12月29日：比赛日。

十三、奖项设置

1、凡参加长跑到达终点的运动员，均凭运动员号码证领取纪念品一份;

2、名次奖设30个，其中男子20名，女子10名给予奖励;

3、颁奖:采用现场颁奖的形式,邀请领导为获奖选手颁奖。

十四、比赛组委会

主任委员：_

副主任委员：陈_

委员：_

下设六组：裁判组、策划组、宣传组、保卫组、后勤组、医疗组。

1、裁判组组长：_

成员：_

(1)协调贵宾及协助单位人员的邀请;(2)督促检查所有参加人员入场的队伍及落实情况;(3)负责比赛成绩的统计公告工作;(4)完成领导交办的其它工作。

长跑比赛方案【篇3】

一、竞赛日期：11月25日

二、竞赛地点：田径场

三、竞赛项目及组别：

长跑：中学男1000米、女800米，小学男800米，女600米

四、参加单位：5-9年级各班代表队

五、参加办法：

1.各队可报运动员各项男女组各3人

2.各队运动员必须是思想品德好、学习努力、身体健康（无心血管或肝脏等疾病），并已办妥建档手续的在籍、在校学生。

3.各参赛单位报名表填好后于11月20日交到小学周文娟老师，中学钱一锋老师，逾期按弃权论。

六、竞赛须知：

1、赛前准备情况。各年级组在比赛前应注意学生的保暖及做好准备活动（可让学生提前跑步热身）；年级组长及各班主任思想要高度认识；各班班主任应及时了解学生身体情况，对有病史的学生一律不得上场比赛，出现问题后果自负。

2、组织纪律。要求各年级组内观看的学生位置固定，禁止在跑道上乱跑；可以为参赛的`班级加油，但不能吵闹。

3、比赛程序。各年级组的比赛程序应结构严谨、环节衔接紧密，不要杂乱无章浪费时间，比赛顺序为，小学女子600M—小学男子800M—中学女子800M—中学男子1000M。

4、安全问题。赛前、赛中、赛后各年级组应提前预测学生的安全问题，做到万无一失。

七、后勤工作

1、各班主任需应该提前为参赛人员提供服务，准备好保暖衣物，预防感冒。

2、适当准备些饮用水等必备物品。

八、录取名次和奖励办法：

1.各年级分男女组别各项目分别取前6名，颁发个人获奖证书。

2.以年级组为单位团体取前2名颁发奖状。

九、裁判组

裁判长：xx

裁判员：xx

十、宣传、摄影、应急：xx

长跑比赛方案【篇4】

为保障事情或工作顺利开展，常常需要预先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编为大家收集的迎新年长跑比赛方案，希望能够帮助到大家。

一、目的

为了树立“健康第一”的教育理念，培养学生终身体育的意识和团队精神，磨练学生意志，促进全校学生体育活动的开展，学校定于12月31日（星期六）在玄武湖公园举行迎新年长跑比赛。

二、比赛安排

比赛顺序 组别 开始时间 比赛顺序 组别 开始时间

1、高一男子组 10:00 4 高二女子组 10:30

2、高一女子组 10:10 5 高三男子组 10:50

3、高二男子组 10:20 6 高三女子组 11:00

距离：高一、高二、高三女子组和健身组距离为3000米，高一、高二、高三男子组距离为4000米。

三、比赛线路

男子：玄武门→原动物园→解放门→玄武门

女子：玄武门→原动物园→解放门→玄武湖西（网球场）

四、参赛资格

参加比赛的运动员必须是思想品德良好，经校医检查证明身体健康的在校生。

五、比赛要求

1、各班的参赛运动员要做好准备活动，各班要做好后勤保障工作。

2、各班获得名次牌的运动员在拿到名次牌后应立即将姓名、班级填好，由班主任或各班体育委员收齐并在比赛后半小时内交给男生比赛的.终点处的张玲老师。

六、竞赛办法及报名日期

1、每班可报男女运动员各15人，各班不得弃权，报不满的班级不计团体名次。

2、高二（2）、高二（5）、高二（6）、高二（7）、高二（8）、高二（12）、高二（13）、高二（14）、高二（17）、高三（3）、高三（4）、高三（5）、高三（6）、高三（8）、高三（9）、高三（11）、高三（12）、高三（14）、高三（15）等班级因为班级男生或女生总人数小于等于16人，只要男女生的报名总人数为30人、且男生或女生的报名人数不少于10人的也符合参赛要求。

3、各班报名表加盖医务室章后于12月15日前送交体育组，过期按弃权处理。

4、出于安全考虑，各班不能以整班的形式参加比赛。

七、安全要求

1、各班的参赛运动员从现在开始要积极锻炼，为长跑比赛做好准备。

2、各班的参赛运动员及后勤保障的同学往返于学校和玄武湖的途中要注意交通安全。

3、运动员在比赛过程中要注意自身的安全，如出现身体不适的情况应停止比赛。

4、各班负责后勤保障的同学要切实保管好运动员及自己的财物。

八、录取名次、计分办法及奖励办法

1、各组别前80名发名次牌。

2、各组别奖励个人前20名。

3、各年级团体奖励前六名。决定团体名次的方法：各班男、女生名次牌相加，名次牌数量多者名次列前；如名次牌数量相等，则个人名次列前者团体名次列前。

九、如遇雨雪天气，变更要求将另行通知。

长跑比赛方案【篇5】

一、指导思想：

以广泛开展阳光体育运动为宗旨，通过开展冬季长跑活动，培养小学生热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯，磨练学生的意志品质，逐步形成强身健体、阳光运动的校园活动氛围，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

二、工作目标：

磨练学生意志，培养锻炼习惯，提高学生体质。

三、活动主题：

我们大家一起来跑步!

四、活动时间：

20_年12月------20_年元月。利用每天大课间活动时间进行长跑。

五、活动内容和措施：

1、20_年12月初，举行阳光体育冬季长跑活动起跑仪式。要求：

(1)拉一条宣传横幅，内容为“何场小学冬季长跑活动起跑仪式”。

(2)何校长作主题宣传动员讲话，并提出长跑活动要求和注意事项。

(3)学生代表宣誓讲话。

(4)全体学生首次跑步。

2、每天长跑距离为400～800米。

长跑路线：六、五、四、三、二年级按顺序在操场上跑步。

活动时间：以大课间活动时间进行长跑，也可以利用体育课及其它一些在校时间分段分时完成。节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑并做好记录。

3、班级学生在班主任的带领下进行长跑活动，并由各班体育委员做好每日长跑活动情况记录，填写好各班一周长跑统计表，每周五放学前上交学校政教处。此记录将成为学校评选冬季长跑优胜班级的依据之一。

4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，唤起社会、家长、老师对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。

5、建立学校体育活动的长效机制，加强精细化管理。做到“阳光体育运动”有人抓，有安排，有落实，有检查，有评价，有成效。学校成立阳光体育运动领导工作小组，负责活动全面安排检查评价。

6、加强领导，保证时间，形成制度，注重检查评价。鼓励师生开展阳光体育锻炼的积极性。

六、活动组织领导：

组长：胡亮(负责冬季长跑的全面工作)

副组长：何利文周卫进(制订活动方案，组织好活动的开展)

组员：体育组及各班班主任(协调、确保活动的开展、检查与评比，并做好冬季长跑活动宣传专栏，报道学校活动开展的情况。)

七、安全预案：

1、提高安全意识，保证学生安全。领导小组成员要各司其职，认真履行自己的职责。

班主任：负责本班学生，对学生提前进行安全教育，让学生懂得如何安全的练习。

体育组工作：周卫进老师负责具体的长跑组织工作，胡国军老师负责年级长跑安全、队形及跑动距离的保障。

政教处：随时做好救护准备。

2、各班班主任要按时组织本班学生参加冬季长跑活动，没有学校的通知，不得缺席冬季长跑活动，班主任是班级的第一责任人。

3、关心学生，各班班主任要及时了解本班学生的身体健康情况，对于身体有特殊原因不能参加跑步的，可以实行免跑。跑步时一定要注意安全，避免发生意外事故。

八、总结与表彰：

长跑活动结束后，学校将于20_年3月进行总结。学校将评选冬季长跑班级组织管理奖，优秀学生奖、优秀教师奖若干名，对长跑活动开展好的班级以及教师和学生个人进行表彰。

冬季长跑优秀学生评选条件：

1、积极参加冬季长跑，节假日也坚持锻炼。

2、长跑总里程在班中领先。

3、在参加集体长跑时纪律良好。

冬季长跑优秀教师评选条件：

1、积极组织好学生的长跑活动。

2、坚持与学生一起长跑，积极锻炼身体。

3、所带班级的长跑成绩突出。

冬季长跑优秀班级评选条件：

1、坚持参加冬季长跑活动。

2、队伍整齐，组织纪律好，确保安全。

3、班内学生整体长跑人均里程数、出勤率领先。