[热门]专题组织生活会方案模板精选6篇。
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专题组织生活会方案模板(篇1)
为认真开好“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会,进一步检验“不忘初心、牢记使命”主题教育成效,促使广大党员干部在思想、行动、能力上跟上党中央要求、跟上时代前进步伐、跟上专业板块发展的需要,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断凝聚助推企业稳健可持续高质量发展的正能量。根据集团公司《关于召开“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会的通知》要求,现根据党支部实际情况制定专题组织生活会实施方案。
一、会议主题
全体党员要把开好专题组织生活会作为守初心、担使命,找差距、抓落实的一次政治体检,作为检验主题教育成效的一项重要内容。紧扣学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想这一主线,聚焦不忘初心、牢记使命这一主题,围绕主题教育总要求和五个目标,按照XXX关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,深入查找政治、思想、作风、能力、廉洁等方面的突出问题和不足,盘点收获、检视问题、深刻剖析、修正错误,确保专题组织生活会开出高质量新气象。
二、会议时间
“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会在8月底前完成,具体时间由集团公司党委组织部统筹安排。
三、参加人员
1.集团公司主题教育巡回指导组成员;
2.党支部全体党员。
四、会议议程
会议由各单位党支部书记同志主持,主要有六项议程:
(一)支部书记同志介绍会议准备情况;
(二)通报上年度党支部组织生活会整改措施落实情况;
(三)支部书记同志代表党支部作检视剖析;
(四)支部书记、支部委员、普通党员依次作个人检视剖析;
(五)集团公司巡回指导组点评;
(六)支部书记同志作表态发言。[励志的句子 wWW.dJz525.coM]
五、方法步骤
(一)认真做好会前准备工作
1.认真开展集中学习。党支部召开专题组织生活会前,要围绕会议主题与相关要求,制定符合实际可操作的学习计划,并在8月24日安排1天时间进行集中强化学习,同时要求全体党员通过学原文、读原著以及学习强国加强自学,通过集中学和个人自学结合的方式,认真开展学习。党员要认真学习领会XXX在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在XXX考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话及在XXX考察时强调的“四个到位”、学习贯彻XXX视察XXX“八个着力”重要指示精神和对建筑行业的指示批示精神,XXX对“军事制度改革”“历史重要论述”“扶贫重要论述”等、认真学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》《优秀党员干部先进事迹选编》等认真学习党史、新中国史。通过把握党中央要求,准确把握党章等规定,把党支部职责任务搞清楚,把合格党员标准搞清楚,把思想统一到以XXX同志为核心的党中央权威和集中统一领导上来,为对照检查、自我剖析和开展批评与自我批评打牢思想基础。对因工作原因无法参加集中学习的党员,党支部将根据实际情况安排“补课”,确保会前将学习精神充分贯彻至每一位党员。
2.深入开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员与党员、党员与党员之间普遍进行一次谈心谈话,交流思想、交换意见。要紧扣不忘初心、牢记使命主题,谈参加主题教育的收获体会,谈守初心、担使命方面的差距不足,谈对整改落实的具体措施和意见建议。
3.系统梳理问题意见。党支部及全体党员要对在学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题等、工作检查考核中反馈的问题、上年度组织生活会提出整改尚未整改到位的问题,进行系统梳理汇总。
5.认真开展对照检查。全体党员将围绕“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会主题,在集中学习、谈心谈话、梳理问题意见的基础上,深入查找自身存在的突出问题,认真梳理,深入剖析根源并提出切实可行的整改措施。全体党员的检视剖析材料必须对上年度组织生活会查摆问题整改落实情况逐项做出报告,支部书记将对支部班子成员的检视剖析材料一一进行审阅把关。
6.严肃进行审核把关。会前准备工作完成后,党支部将在25日前向巡回指导组报告会议安排情况并报送相关资料,审核通过后,向党委组织部报备,由党委组织部统筹安排召开会议时间。
(二)积极开展批评与自我批评
要在对照党章党规找差距的基础上,按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求,采取“一人谈、众人帮、逐一开展”的方式开展批评与自我批评。批评和自我批评要以强烈的自我革命精神,以对党、对事业、对同志、对自己高度负责的态度,进行积极健康的思想斗争,打扫思想上和政治上的灰尘,检身改过、日进日新。自我批评要勇于解剖自己、揭短亮丑,内容要具体,要见人见事见思想。相互批评要真点问题、点真问题,达到红脸出汗、排毒治病的效果。要提高相互批评的质量,从具体事情、具体问题入手,从政治上、思想上、作风上提意见,落细落小,以小见大。对待批评意见要虚怀若谷、闻过则喜,有则改之、无则加勉,不搞无原则的纷争。
(三)切实抓好整改落实
全体党员要坚持把抓好专题组织生活会后的问题整改,作为巩固提高主题教育成效的重要措施。根据主题教育中检视出的问题、对照党章党规找差距中找出的问题和专题组织生活会上查摆出来的问题以及相互批评的意见,对照20**年各项重点任务、20**年上半年党委党建工作责任制检查考评和集团公司上半年经济运行分析会反馈的问题,制定整改清单,细化完善整改措施,明确整改时限逐条落实整改负责人和科室。要把专项整治列入专题组织生活会整改的重要内容,统筹推进。整改情况将通过党务公开栏向党员、群众公开。
六、工作要求
1.会议召开形式:党员大会。
2.正确认识。党支部书记是开好本次专题组织生活会的第一责任人,认真组织开好会议。党支部班子成员要正确认识本次专题组织生活会的重要性,切实以上率下、作好示范,不当局外人,不当旁观者,认真开展会前准备工作,在严格要求普通党员的同时,带头征求意见,带头交心谈心,带头自我检查和剖析,带头制定和落实整改措施,严肃开展批评与自我批评,为高质量开好专题组织生活会打下良好基础。
3.强化质量和效果。党支部组织党员学习、开展谈心谈话、召开专题组织生活会,要对照《中国共产党支部工作条例(试行)》规定,按照党支部建设标准化手册规范流程进行。党支部书记要鼓励大家对自已提出批评意见,正确引党员发言和开展批评。党员要紧扣专题组织生活会主题,抱着对党的事业、对集团公司发展负责的态度,开诚布公地批评与自我批评,确保会议的质量和效果。
4.规范材料格式,按时上报。党支部书记要对各类上报材料进行严格把关,力戒空话、套话;及时上报各项资料。
专题组织生活会方案模板(篇2)
为深入学习贯彻XXX系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,按照XXX关于“两学一做”学习教育重要指示精神和上级有关文件要求,结合我社区实际,制定如下实施方案。
一、总体要求
开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。
开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用XXX系列重要讲话精神武装头脑为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。要把增强“四个意识”作为学习教育的根本要求来贯彻,引导广大党员深刻领会“四个意识”的丰富内涵和精神实质,在思想上时刻清醒,在行动上坚决践行,始终同以XXX同志为XXX的党中央保持高度一致。
开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题。要以解决问题为牵引来开展学习教育,结合党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改,持之以恒纠正“四风”,深入整改不严不实突出问题,切实整治“为官不为”等群众身边的不正之风,推动作风建设不断取得新成效。
开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育、固本培元;坚持学用结合、知行合一;坚持问题导向、注重实效;坚持领导带头、以上率下;坚持结合实际、分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导班子、党员干部和普通党员的不同情况作出安排。发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之、力戒形式主义。
二、主要内容
“两学一做”学习教育的主要内容是学党章党规、学系列讲话,做合格党员。
(一)学党章党规、学系列讲话
把学党章党规与学系列讲话统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。
(1)学党章党规
学习党章,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准。学习廉洁自律准则、纪律处分条例、党员权利保障条例等,掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”,掌握各类违纪行为的情形和处分规定。
(2)学系列讲话
学习领会XXX系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。学习《XXX系列重要讲话读本(版)》。主要领会掌握以下方面内容:①理想信念是共产党人精神上的“钙”,树立正确的世界观、人生观、价值观;②中国梦是中华民族近代以来最伟大的梦想,核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福;③中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,增强“三个自信”;④“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略,自觉用“四个全面”引领各项工作;⑤坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革,按照新发展理念做好本职工作;⑥践行社会主义核心价值观,弘扬社会主义思想道德和中华传统美德;⑦全面从严治党是全体党员共同责任,必须落实到每个支部和每名党员。
(3)重点解决的问题
在坚定共产党人理想信念方面,重点解决一些党员理想信念模糊动摇,精神空虚迷茫,甚至参加封建迷信活动、信仰宗教等问题;在牢固树立党的意识、党员意识方面,重点解决一些党员组织观念淡薄、组织纪律散漫,长期不参加组织生活、不按规定交纳党费,不起先锋模范作用,甚至不愿提党员身份,不辨是非,不守政治纪律和政治规矩等问题;在强化党的宗旨意识方面,重点解决一些党员群众观念淡漠、服务意识欠缺,为群众办事不上心不主动,甚至损害群众利益,假公济私、优亲厚友、吃拿卡要等问题;在积极践行社会主义核心价值观方面,重点解决一些党员律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,甚至价值取向扭曲、道德行为失范,情趣低俗、贪图享乐等问题;在推动改革发展稳定实践中建功立业方面,重点解决一些党员安于现状、进取心不强,精神不振、作风懈怠,只求过得去不求过得硬,甚至敷衍应付、逃避责任等问题。
(二)做合格党员
着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,站稳政治立场,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以XXX同志为XXX的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,自觉维护中央权威,认真贯彻省、市、县委和镇党委决策部署,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念,全面建成更高水平小康社会中奋发有为、建功立业。
三、主要措施
1.围绕专题学习讨论
把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。通过发放学习资料、上党课、撰写心得体会等,依托党员活动室、远程教育进行学习;对流动党员借助网络和手机平台、邮寄学习资料等进行宣传教育,做到学习教育全覆盖。在抓好党章党规、系列讲话学习的同时,认真学习党的历史,从革命先辈英勇事迹中汲取养分;认真学习先进典型,从查处的违纪违法案件中深刻汲取教训,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用。
每季度召开一次全体党员会议,分别围绕“坚定理想信念,明确政治方向”、“坚持根本宗旨,发挥党员作用”、“坚守纪律底线,培养高尚情操”三个专题组织讨论。紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,对照新任务新考验新要求进行“五查五看”,即查党性修养,看自己能否坚守共产党人信仰信念宗旨;查组织观念,看自己能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系;查道德品行,看自己能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式;查纪律意识,看自己能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩;查担当精神,看自己能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。坚持学习和讨论相结合,每个专题坚持做到“六个一”,即一是制定一个学习计划。结合讨论主题,明确学习内容、时间、形式、要求;二是组织一次专题党课。针对每个专题的内容要求,领导干部为普通党员上一次专题党课;三是记好一本学习笔记。每名党员要结合学习思考、专题讨论情况,记好学习笔记,对年老体弱党员在学习笔记上不做硬性要求;四是撰写一篇学习体会。通过专题讨论,组织引导有能力的党员撰写一篇学习体会,谈体会、谈认识、谈不足;五是选树一名身边典型。学习讨论中,以“选典型、树典型、学典型”为重要载体,发挥身边典型的示范引领作用,进一步推动学习教育的深入开展;六是开展一次主题党日活动。组织党员开展“主题党日”实践活动,通过座谈讨论、观看红色电影、走访革命老区等形式,增强学习讨论的成效。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。
2.创新方式讲党课
党总支书记讲党课1次以上,在认真学习领会中央精神和省、市、县委要求的基础上,围绕开展学习教育主题,认真进行调研思考,自己动手撰写讲稿,真正做到“三个讲清楚”,即讲清楚目的意义、讲清楚任务要求、讲清楚实践途径,切实保证党课质量。组织党校教师、讲师团成员、先进模范,围绕基层党员普遍关注的热点难点疑点问题讲党课。鼓励普通党员联系实际讲党课,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。
3.召开党支部专题组织生活会
年底前,召开专题组织生活会,面向党员和群众广泛征求意见,深入开展谈心谈话,对照职能职责进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对班子的工作、作风等进行评议。
4.开展民主评议党员
召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。每名党员都要实事求是地作出自我评价,客观公正地进行党员互评。综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次。对优秀党员予以表扬,推动形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。
5.认真抓好问题整改
坚持边学边查、立行立改,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,做到思想问题和实际问题一起改,大问题和小问题都不放过。探索运用党员承诺、集中公示、群众评议等办法,加强跟踪问效、保证工作力度,推动整改工作不断深入。针对党员普遍存在的共性问题,要注重从源头上查找原因、堵塞漏洞,健全和完善相关制度规定,形成长效机制。同时,针对部分思想、作风、工作、品行“滑坡党员”,制定具体的整改措施,认真进行整改。另外,把抓好整改与党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,使解决问题前后呼应、接续推进,重点抓好“党建工作主体责任不到位、‘四清一建’拓展不深入、组织生活和党员教育管理不规范”三个专项整治。
6.立足岗位作贡献
围绕“建功十三五,党员作先锋”主题,在全体党员中深入开展“各项工作争第一,整体工作上水平”活动,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,履行党员义务,做出党员表率。围绕党性锻炼、履职尽责、奉献社会,做合格党员承诺践诺活动。结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、创先争优。围绕党员志愿服务等,动员党员开展“五岗认领”(美化环境岗、扶贫助困岗、志愿奉献岗、代办服务岗和文明新风岗)以及“微心愿”征集活动,引导社区党员争做“睦邻和谐”先锋。
四、组织领导
1.加强领导,落实责任。成立领导小组,制定实施方案,党总支书记担负第一责任人职责,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,从严从实抓好学习教育。
2.夯实基础,强化保障。健全工作制度,开展党员组织关系集中排查,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。
3.注重宣传,营造氛围。针对党员多样化学习需求,充分利用万村网页、党员微信群和远程教育平台等,及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,深入宣传中央和省、市、县委和镇党委精神,充分反映“两学一做”学习教育的做法和成效,加强正面宣传和舆论引导,为开展学习教育营造良好氛围。
4.抓好结合,统筹兼顾。把开展“两学一做”学习教育与落实“十三五”规划、“四城同创”等重大决策部署结合起来,与做好改革发展稳定工作结合起来,与完成本社区重点任务结合起来,坚持两手抓、两促进,防止出现“两张皮”。
专题组织生活会方案模板(篇3)
一、会议主题
充分运用主题教育成果,紧扣学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想这一主线,聚焦不忘初心、牢记使命这一主题,突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容,围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标,按照XXX关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,结合贯彻落实省委“一干多支、五区协同”、“四向拓展、全域开放”等工作部署情况,盘点收获、检视问题、深刻剖析。
通过专题组织生活会,推动党员干部,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,推动支部党员干部牢记初心使命,重整行装再出发,在新时期把党的自我革命推向深入。
二、会议时间、地点
会议拟于XXX在XXX会议室召开。
三、参会人员
出席:XXX
请假:XXX
四、会议议程
主持:XXX
(一)支部书记代表党支部进行检视剖析;全体党员对检视剖析进行讨论并发表意见建议;
(二)支部党员逐一作检视剖析,开展批评与自我批评;
(三)XXX作点评;
(四)支部书记总结会议情况。
五、工作安排
(一)会前深入开展学习。为打牢开好组织生活会思想基础,按照“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室部署,坚持自学为主、自学和集中学习研讨相结合,始终把学习贯穿主题教育全过程,先后组织支部党员集中学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想,学习领会XXX在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话,认真学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,认真学习党史、新中国史,组织支部党员认真通读《XXX关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《XXX新时代中国特社会主义思想学习纲要》,不断加深对XXX新时代中国特社会主义思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解,不断加深对XXX对XXX工作系列重要指示精神的领会,学深悟透、融会贯通、真信笃行,增强贯彻落实的自觉性坚定性,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。
(二)广泛开展交心谈心。会前,支部书记与每位党员进行谈心谈话,交流思想、交换意见。紧扣“不忘初心、牢记使命”,谈对XXX新时代中国特社会主义思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解,谈通过参加专题讲座、重走长征路、重温入党誓言等活动体会,谈学习规定学习书目、观看警示教育片、法治电影等的收获,谈聆听先进事迹报告会,以先进为榜样的感受。
谈心谈话要彼此坦诚,沟通思想、交换意见,认真剖析自身和支部工作存在的差距不足,对个人和支部整改落实提出具体可行意见建议,联系支部和党员思想工作实际进行党性分析,帮助整改。
(三)认真对表检视问题。支部及其全体党员对照党章党规找差距和谈心谈话指出的问题,进行分类梳理,做到把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,分析问题症结,从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源,特别是在主观上、思想上进行深刻检视,找准思想根子上的问题,并明确努力整改方向和改进措施。认真撰写支部和个人检视剖析材料,并送分管领导审核。
(四)切实抓好问题整改。把抓好问题整改作为巩固提高主题教育成果的重要措施,专题组织生活会后,持续深化学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想,强化理论武装,不断提高抓整改的思想自觉和行动自觉,不断提高促落实的工作能力和水平。
(五)做好相关材料报送。会后,及时将召开专题组织生活会情况总结提炼形成报告,与支部和个人检视剖析材料一并报送主题教育领导小组办公室。
专题组织生活会方案模板(篇4)
为认真学习贯彻落实党的十九大精神,进一步严肃党内政治生活,XX局XX县XX局决定于20XX年XX月XX日前召开20XX年度党支部组织生活会以及做好民主评议党员活动,为做好此项工作,县局党办拟定如下实施方案:
一、会议主题和基本要求
XX局XX县XX局20XX年度组织生活会及民主评议党员活动主题是:要以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻XXX系列重要讲话精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,促使广大党员牢固树立“四个意识”,立足本职岗位,发挥先锋模范作用,切实改进工作作风,提高服务纳税人和缴费人的工作本领,为完成税收中心工作提供坚强组织保证。
组织生活会和民主评议党员工作是“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化的重要环节,也是学习贯彻十九大精神和十九届历次全会精神的重要途径。党支部及全体党员要围绕组织生活会主题查摆问题并提出相应的整改意见和措施。
二、组织领导
三、会前准备工作
四、会议具体安排
五、会后工作
专题组织生活会方案模板(篇5)
为认真贯彻落实中共遵义市委《关于在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》(遵党办发〔20XX〕7号)、遵义市党建办印发《关于在全市各级机关事业党员中深入开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育的指导意见》和市“两学一做”学习教育协调小组有关安排,切实抓好市直机关、企事业单位(以下简称“市直机关”)“两学一做”学习教育督促指导工作,确保学习教育扎实有序有效开展,经市直机关工委研究,制定市直机关“两学一做”学习教育督导工作方案。
一、职责任务
市直机关“两学一做”学习教育在市委的领导下进行,由市委组织部牵头组织实施,市“两学一做”学习教育协调小组负责统筹协调指导,市直各单位党组(党委)是“两学一做”学习教育责任主体,党组(党委)书记为第一责任人,基层党组织书记为直接责任人。市直机关工委(市“两学一做”协调小组指导二组)负责具体指导和督促检查工作,主要职责任务是:
(一)传达中央、省委、市委和市“两学一做”学习教育协调小组有关精神和工作要求,督促指导抓好落实。
(二)定期调度、及时了解掌握市直各单位“两学一做”学习教育开展情况,编发、转发指导要点,督促指导市直各单位认真落实“基础在学,关键在做”的要求,结合实际扎实开展学习教育,取得实际效果。
(三)落实分类指导要求,督促指导市直各单位分层次、分领域开展学习教育,带着问题学,针对问题改,防止上下一般粗,防止形式主义。
(四)总结提炼市直各单位工作的好经验、好做法,及时发现和推广先进典型,督促指导解决存在的问题和困难。
(五)及时向市“两学一做”学习教育协调小组汇报督促指导工作情况,提出意见建议。
二、督导重点
(一)了解和督促指导市直机关各级基层党组织按照具体化、精准化、差异化要求,结合实际制定实施方案,建立工作机构、落实工作保障等方面情况;
(二)了解和督促指导各单位严格按照中央、省、市特别是市委“两学一做”学习教育《方案》和市“两学一做”学习教育协调小组的安排部署、启动并开展学习教育的情况,主要包括:
1.夯实教育基础,整顿软弱涣散基层党组织,开展党员组织关系集中排查,对党代会代表和党员违纪违法未给予相应处理情况进行排查清理工作情况。
2.组织开展个人自学、专题集中学习讨论、党员活动日、民生体验活动、创新方式上党课、召开支部专题组织生活会、开展民主评议党员、实施党建扶贫行动计划、领导班子领导干部作表率、引导党员立足岗位作贡献、边学边查边改解决突出问题以及抓好责任落实等方面情况。
3.党员领导干部以身作则、带头参加学习教育情况。
(三)了解和督促指导所属党委、机关党委、党总支按照全覆盖、全过程现场指导要求,建立机制、落实人员、具体组织开展督导检查的情况。
(四)开展“两学一做”宣传报道、舆论引导、氛围营造的情况。
(五)巩固“两学一做”成果,建章立制、资料整理、归档立卷情况。
三、主要措施
(一)加强组织领导,建立工作机制
1.强化组织领导。市直机关工委成立市直机关“两学一做”学习教育调研督导小组,由市直机关工委书记任组长、工委班子成员任副组长、相关科室负责人为成员,统筹协调市直机关“两学一做”学习教育督导工作。领导小组下设办公室,具体负责督导工作。
2.建立工作机制。一是市直机关工委(组织科)建立有市直109个单位“两学一做”学习教育联络员参加的市直机关“两学一做”QQ工作群,搭建工委与机关各参学单位联系沟通平台,通过平台开展日常联络、信息收报、面上督导等工作,提高工作效率。二是建立培训机制。根据需要,适时组织召开市直机关“两学一做”学习教育分管领导、联络员专题培训,帮助宣传政策、细化要求、提供方法,提升各参学单位具体组织推进的工作水平。三是结合机关实际,适时、分类、多形式组织召开“两学一做”学习教育专题推进会或现场会,交流经验、推介典型、针对问题、精准督导。
(二)强化督促指导,层层传导压力
按照市委、市委党建办和全市“两学一做”学习教育协调小组的要求,实行调研与督导相结合,主要采取面上指导、点上督查、随机抽查和目标考核检查等方式进行。
1.加强面上指导。由市直机关工委“两学一做”学习教育调研督导小组办公室通过QQ群及时收集掌握市直各单位学习教育动态情况,及时传达中央、省、市关于“两学一做”学习教育的有关精神,及时提出工作要求,确保市直各单位学习教育把握节奏、抓住关键、突出重点、取得实效。
2.抓好点上督导。市直机关工委成立市直机关“两学一做”学习教育调研指导小组,下设三个指导组,由市直机关工委领导带队、相关科室人员参加,分别调研督导市直各参学单位,确保对市直109家单位“两学一做”学习教育调研督导工作全覆盖。各指导组除日常联系督导外,大致按照学习教育三个专题讨论的时间节点(6月、8月、10月)分三次深入到所联系单位党组织现场督导,原则上每一次现场督导基层单位的面在30%左右,通过三次调研,实现对所联系单位面对面交流、点对点督导全覆盖,确保对市直机关“两学一做”学习教育督导工作到边到底、不漏一家、不留死角,以强有力的督导推动学习教育扎实开展。
3.开展重点督导。针对市直机关“两学一做”学习教育开展过程中发现的带有普遍性、苗头性问题,由市直机关工委主要领导带队组织调研,分类选择重点单位、重要环节、重大问题进行重点督导,深入基层、解剖麻雀、总结经验、找准症结,提出指导意见,推动工作开展。
4.组织随机抽查。市直机关“两学一做”学习教育调研指导小组办公室和各指导组,根据市直机关“两学一做”学习教育进展情况,定点监测、电话抽查、随机走访、明查暗访等方式,了解市直单位特别是基层党支部学习教育开展情况,发现问题、及时指导。
5.目标考核检查。把“两学一做”学习教育开展情况纳入市直机关目标考核党建工作重点内容进行检查,以查促学、以学习教育促工作开展和年度目标任务的完成,做到“两不误、双促进”。
(三)加强宣传引导,营造浓厚氛围
加强宣传报道,坚持正面引导、注重舆论引导,及时发现、大力宣传和推广市直机关“两学一做”学习教育的新鲜经验、特色做法,既要通过多形式、立体式宣传营造浓厚氛围,又要坚决防止搞“花架子”和形式主义。
1.在遵义市直机关党建网和改版升级后的《遵义机关党建》刊物的重要版面开设“两学一做”专题专栏专版,及时编发《遵义机关党建信息快报》,认真总结提炼、深入挖掘、大力宣传市直机关各级基层党组织“两学一做”学习教育工作部署、进展动态、特色亮点、经验做法,及时宣传先进典型和工作成效。
2.加强与遵义广播电视台、遵义日报社等市级宣传媒体的沟通联系和协调合作,紧扣“两学一做”重要节点和关键环节,及时组织宣传稿件,积极推送和推荐线索,争取机关更多的经验做法和先进典型的播放或刊发,营造氛围、扩大影响。
3.广泛开展评选表彰活动。充分发挥弘扬先进、正面激励作用,引导市直机关各级基层党组织在纪念建党95周年前后广泛开展评先选优活动。市直机关工委将在20XX年底开展市直机关评选表彰先进基层党组织、优秀共产党和优秀党务工作者活动,继续开展“党建创新项目”、“优质党课”评选表彰活动,选树、宣传一批在传承红色基因、推动绿色发展、打造西部内陆开放新高地中叫得响、立得住的先进典型,使各级基层党组织和广大党员干部学有榜样、比有标杆,努力营造奋勇争先、比学赶超的浓厚氛围,推动创先争优常态化、长效化。
四、有关要求
(一)加强组织领导,压紧压实责任。市直各单位要把开展“两学一做”作为一项重大政治任务和20XX年机关党建的龙头任务,切实加强组织领导,明确职责任务、落实机构人员,制订工作方案、细化目标任务、建立督导机制、层层传导压力,严格按照中央、省、市关于“两学一做”方案主要措施,结合实际,扎实开展学习教育,确保从严治党要求真正落实到市直机关每一个支部。
(二)加强信息沟通,注重上下联动。市直各单位要明确专门人员,严格按照中央、省、市“两学一做”学习教育精神和本《方案》的有关要求,积极配合调研督导工作,主动加强沟通联系、及时收集信息、报送情况(原则上市直各单位每月报送信息、简报不少于一条),认真落实督导要求,搞好协调配合,形成上下联动。
专题组织生活会方案模板(篇6)
根据中央、省委、市委、县委关于“两学一做”学习教育督导工作部署,结合实际,制定稳坪镇“两学一做”学习教育督导工作方案。
一、督导组成员及分工
督导组成员由分管领导、党建办、纪委办组成,督导组成员及分工另行文。
二、督促指导重点
1.督促指导做好准备工作。
(1)了解和督促指导各支部按照具体化、精准化、差异化要求,结合实际制定实施方案,及时成立工作机构、配备工作力量等。
(2)了解和督促指导各支部启动学习教育。
(3)了解和督促指导各支部制定学习教育计划等。
(4)及时了解掌握各支部学习贯彻XXX关于“两学一做”学习教育重要指示精神、中央、全省、全市和全县“两学一做”学习教育工作部署会精神情况。
(5)督促了解党组织书记、党员对“两学一做”学习教育有关要求的熟悉和掌握情况。
2.督促指导抓好镇村两级培训。
(1)了解和督促指导各支部开展学习贯彻十八届五中全会精神、XXX视察贵州重要讲话精神暨省委十一届六次全会精神专题培训和市委一届九次全会精神、县委十一届七次代表大会精神。
(2)督促指导抓好党组织书记、支部成员等党务骨干“两学一做”学习教育全覆盖培训。
(3)了解和督促指导相关村(铁坑村)举办党组织书记“两学一做”学习教育示范培训班,组织抓好党组织书记进行普遍培训。
3.督促指导夯实学习教育组织基础。
(1)了解和督促指导整顿软弱涣散党组织。
(2)了解和督促指导各支部针对镇党委下发“党建派遣单”的完成情况,做好党员组织关系集中排查,对各村第一书记和驻村干部岗位纪律、帮扶职责情况进行暗访。
4.督促指导抓好专题学习讨论。
(1)了解和督促指导普通党员特别是各支部书记和各村班子成员按要求开展个人自学、参加集中学习讨论。
(2)了解和督促指导党支部、党小组每月定期组织党员集中学习。
(3)了解和督促指导各支部围绕“五个能否”讨论专题,党委(党组)、党支部每季度开展专题学习讨论。
(4)了解和督促指导各支部细化讨论专题,党支部分四个专项开展专题学习讨论。
(5)了解和督促指导各支部发现、培育和宣传先进典型,学习文朝荣、龙增刚、杨再炼等身边先进典型。
5.督促指导创新方式讲党课。
(1)了解和督查指导各支部落实“三会一课”制度,使“两学一做”学习教育成为常态。
(2)了解和督促指导党支部结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式作出安排。
(3)了解和督促指导整合资源上党课。
(4)了解和督促指导各支部书记、第一书记进村入户讲党课。
(5)了解和督促指导“七一”前后党支部集中讲党课。
6.督促指导开展“党的声音进万家、XXX话儿记心上”宣讲。
(1)了解和督促指导组建党委委员宣讲团,深入基层宣讲党的路线方针政策,宣讲XXX系列重要讲话特别是视察贵州重要讲话精神。
(2)了解和督促指导领导干部进村入户,驻村干部、“第一书记”走访,乡贤反哺家乡等,采取群众喜闻乐见的方式,宣传党的好政策、好声音,深入浅出阐释XXX系列重要讲话精神。
(3)了解和督促指导各支部充分运用“道德讲堂”等平台,开展党员干部上讲堂,社科理论走基层,让大喇叭“响”起来、夜校“办”起来、文化墙“建”起来,丰富宣讲形式。
7.督促指导开好党支部专题组织生活会。
(1)了解和督促指导党支部召开专题组织生活会,重点是班子及其成员广泛征求意见、进行党性分析、深入查摆问题、开展批评和自我批评、制定整改措施,组织党员对支部班子进行评议。
(2)了解和督促指导党支部人数较多,且设有党小组的,党小组召开专题组织生活会情况。
8.督促指导抓好民主评议党员。
(1)了解和督促指导党支部组织党员开展民主评议。
(2)了解和督促指导党支部班子成员与党员谈心谈话。
(3)了解和督促指导党支部确定党员评议等次,给予表扬或组织处理。
9.督促指导探索党建扶贫新路子。
(1)了解和督促指导推行“党建派遣单”、推广“背雷锋包、开群众会”、发展村集体经济、推进精准扶贫,总结推广党建扶贫的好经验好做法。
(2)了解和督促指导深入推进干部遍访工作,督促开展回访。
(3)了解和督促指导做好党建扶贫观摩学习活动。
10.督促指导引导党员立足岗位作贡献。
(1)了解和督促指导各支部结合实际,落实坚持“四讲四有”、争当“五个先锋”、做“八争四善型”党员的具体要求,开展“十个标准”合格党员、“四个达标”党员的创建活动。健全落实党员发挥作用制度机制,教育引导党员在任何岗位、任何时候都铭记党员身份,切实发挥先锋模范作用。
(2)了解和督促指导各支部引导党员积极参与“文明在行动•满意在德江”活动等。
(3)了解和督促指导各支部开展好纪念建党95周年活动,评选表彰先进典型特别是脱贫攻坚先进典型,发挥示范引领作用。
11.督促指导领导机关领导干部作表率。
(1)了解和督促指导主要负责同志主持制定学习教育实施方案,带头送党章、送党徽、讲党课,带头调研指导学习教育。
(2)了解和督促指导党员领导干部严格执行双重组织生活等制度,带头参加支部学习讨论,参加所在支部专题组织生活会、民主评议党员,发挥带学促学作用。
(3)了解和督促指导党委中心组每季度开展集中研讨,专题学习党章党规和XXX系列重要讲话,并把XXX同志《党委会的工作方法》纳入学习内容。
(4)做好党委领导班子“两学一做”主题民主生活会的筹备工作。
12.督促指导分层次分领域开展学习教育。
(1)了解和督促指导各支部区分党员和党员领导干部,分别明确学习内容、学习方式和实践要求。
(2)了解和督促指导不同领域、不同类型党组织结合实际,明确学习教育重点内容、组织方式等,区分党员领导干部、农村、社区、机关事业单位、医疗卫生系统、流动党员等,有针对性地提要求、定措施,做到具体化、精准化、差异化。
(3)了解和督促指导加强对农民工党员、离退休干部职工党员学习教育的指导。
13.督促指导解决突出问题。
(1)了解和督促指导全体党员对照“四讲四有”、“五个先锋”、“八争四善型”党员要求,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,重点解决 7个方面问题,特别是理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端、侵害群众利益以及不按规定参加党的组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题。
(2)了解和督促指导副科级以上党员领导干部践行“三严三实”要求和好干部标准,着力解决好全体党员要解决的 7个方面问题,重点解决带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面问题。
14.督促指导抓好责任落实。
(1)了解和督促指导各党组织书记落实第一责任人的责任,以求真务实作风开展学习教育。
(2)了解和督促指导党员领导干部调研指导“两学一做”,要加强督促指导,党委委员对所辖党支部进行全覆盖、全过程现场指导,推动学习教育抓在日常、严在经常。
(3)了解和督促指导铁坑村短期实训基地把“两学一做”学习教育融入教育培训。
(4)了解和督促指导针对不同类型党员实际情况和学习需要,提供时间、场地、经费等必要保障。
(5)了解和督促指导各支部把学习教育与中心工作特别是脱贫攻坚紧密结合起来,做到两手抓、两促进,避免“两张皮”。
(6)了解和督促指导各支部全面落实从严治党主体责任,持之以恒纠正“四风”,持续正风肃纪,严肃查处损害群众利益问题。
(7)了解和督促指导各支部运用“大数据”手段、党建云平台、微信公众号等丰富学习资源,及时推动学习内容,扩大学习教育覆盖面形式,加强舆论引导,营造良好氛围。
(8)了解和督促指导各支部加强对学习教育的督促检查,把组织开展学习教育情况作为 20XX年党建工作述职评议考核首要内容。
三、督促指导方式
督导工作采取日常指导、专项督导、随机抽查、交叉检查等方式进行,加强调查研究,深入基层,沉到一线,掌握第一手情况,注意总结推广各支部好经验好做法,发现存在的苗头性倾向性问题,及时提出改进工作的意见建议。
1.加强日常指导。镇“两学一做”学习教育督导小组要与各支部建立工作联系机制,突出重点对象、重点领域、重要节点,点面结合,加强督促指导。
2.开展专项督导。各督导组要有计划、有节奏地开展重点督促指导,原则上每月1次。相关单位加强对系统所属单位学习教育的专项督导。
3.组织随机抽查。各督导组根据学习教育进展情况,定点监测、电话抽查、随机走访,了解各支部学习教育开展情况,解剖“麻雀”,有针对性地加强督促指导。
4.实行交叉检查。镇“两学一做”学习教育督导小组适时组织各支部开展交叉检查,相互学习借鉴,推动学习教育深入开展。
四、相关要求
1.定期开展督查。镇“两学一做”学习督查小组根据县“两学一做”学习教育协调小组制定的督查台账,开展集中督导,督导结束后及时形成情况报告,并报“两学一做”学习教育协调小组办公室备案。
2.严格各项工作要求。督导小组要认真履行职责,讲究工作方法,加强沟通联系。严格请示报告制度。严格遵守政治纪律和政治规矩、组织纪律、廉洁纪律、保密纪律,以严和实的作风开展督导工作。
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教师以案促改专题组织生活会谈心谈话记录(优选十三篇)
谈心谈话是指同志之间相互交流思想,交换意见的一种形式,是党的组织生活不可缺少的一种手段。以下是小编收集整理的教师党员谈话记录(精选13篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教师以案促改专题组织生活会谈心谈话记录 篇1
单位:实验小学东校区党支部。
时间:20XX年X月X日。
谈话人:郭。
谈话对象:高。
谈话内容:
郭:高老师,最近身体恢复地怎么样了?。
高:在各级领导和家人的关心下,我的身体比以前好多了,在这里表示感谢!
郭:别客气,大家一直关心高老师病情,由于信息不畅,近段一直没有联系上你,在生活上只要你对学校和党组织有什么要求尽管提,别客气!
高:这就够麻烦大家了,领导老师都忒好,现在我也回来了,能经常见到大家了,我的心情也好多了。
郭:我们虽在一起工作,但谈心活动却不太多,今后有啥事别客气,能帮忙的一定帮,都是老同志了。我感觉高老师的先进性在您身上表现的还不错,工作肯干,认真负责,业务能力很强,心直口快,和大家相处的很和谐。一直以来工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神,是我们晚辈的学习榜样。
高:我也有不足之处,比如这段时间因为身体原因一直在沈阳、天津就医,没有很好地和组织联系,给组织添了不少麻烦,还希望你们谅解,另外,由于治疗,家里的积蓄也基本都花得差不多了,确实有个人困难,希望能理解。
郭:嗯,没有过不去的火焰山,只要有组织在,高老师你一定能克服困难的。关于退休期间所欠党费,如果家里没有支付能力,我们大家会伸出援手的。
高:党费我会尽快筹集,开学初会如数上交的。
郭:好的,再次感谢高老师,希望你好好休养,祝你健康!
高:谢谢校领导,谢谢党组织!
教师以案促改专题组织生活会谈心谈话记录 篇2
初心就是情怀,使命就是担当。初心和使命是一个人、一个民族、一个政党不断前进的根本动力。党的初心和使命是我们的情感之根,是我们的出发点,也是我们的归宿。
忠诚、干净、担当,内含着正确政治方向、政治立场,内含着高尚精神境界、道德操守,内含着强烈责任意识、进取精神,是党员干部理应具备的人格、品格、风格。忠诚、干净、担当,三者相辅相成、有机统一。忠诚是为政之魂,干净是立身之本,担当是成事之要,三者犹如鼎之三足、缺一不可,共同铸就着共产党人的精神风范,共同诠释着党员干部的政治本色,共同支撑着党的事业的健康发展。
评价一个政治人物的好坏,常常看一个“忠”字,忠臣名垂青史,奸臣遗臭万年。诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”,岳母刺字“精忠报国”,文天祥“留取丹心照汗青”,都是广为传颂、脍炙人口的佳话,成为立德、立言、立功的楷模。
初心即为中国共产党建党之初为人民服务的初心。
XXX在党的十九大报告中开宗明义指出,大会的主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦。
XXX说:“不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴……实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争,谱写了气吞山河的壮丽史诗。”
为了这个初心和使命,中国共产党人已经奋斗了96年。上海的中共一大会址、嘉兴的南湖红船是我们党梦想起航的地方。我们党从这里诞生,从这里出征,从这里走向全国执政。这里是我们党的根脉,我们走得再远都不能忘记来时的路。
教师以案促改专题组织生活会谈心谈话记录 篇3
时间:
20xx年9月20日
地点:
村部三楼会议室
谈话人:
杨xx李xx
谈心内容:
杨xx:按照公司的安排,党员之间要开展一对一地谈心活动,今天我们在一起谈一谈对开展保先教育的认识,相互之间开展批评与自我批评。您先给帮助帮助我,如何?
李xx:作为一名党龄不长的党员,对你看法挺好的,没有发现你有明显的不足。这样吧,我给你提几条建议吧,也算是给我自己提的,我们一起共勉。
杨xx:也行啊。
李xx:一是要严格遵守各项规章制度,不能自由散漫。二是认真开展批评与自我批评。三是要增强组织观念,积极参加组织活动,如果因为有事不能参加,回来后要及时补课。四是加强政治理论学习。五是虚心接受别人的意见建议,积极做出相应的调整。六是要及时缴纳党费。七是要牢记宗旨,在本职岗位上闪光发热。八是要勤于钻研,开拓创新,做一流的工作。九是要严以律己,增强责任,做合格的共产党员。
杨xx:你的党龄不长,加上我常年在外做上班,我们了解不太多,平时沟通比较少,这应该说也是我们的缺点。借这和机会我,我也谈点体会,开展先进性教育活动以来,我以能积极的态度自觉主动地投身到教育活动中去。通过学习首先发现自己在政治理论知识上的欠缺,还有在各方面的不足,要通过这次活动的促进一定要使自己有一个大的提高和进步。经过这几天自查和征求意见,自己存在的主要问题是:政治理论学习的自觉性较差,运用理论去指导实际工作的能力不足;业务知识掌握得不全,工作业务能力有待进一步加强;有敬业精神,也有工作主动性,但工作方式方法上存在问题;与职工群众之间的相互交流、沟通不够;把握全局工作力度需加强,有些亟需要理顺的事情没有理顺。通过保持共产党员先进性教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足。
李xx:我认为,做一流的工作是共产党员的本色,是先进性的具体体现。作为企业的每一位党员都应该把党的事业与个人平凡的工作岗位紧密联系起来,努力在平凡的工作岗位上做出不平凡的贡献。您是老党员,以后要对我多帮助啊。
杨xx:我们要互相学习、互相帮助,共同提高吧。
李xx:好。
教师以案促改专题组织生活会谈心谈话记录 篇4
谈心时间:
20xx年6月9日
谈心地点:
校长办公室
谈心人:
校长乔华
谈心对象:
教科研主任王春梅
会议记录:
王春梅:通过开展“党的群众路线教育实践活动”,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在教育教学工作上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性,自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。
乔华校长:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在教学业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的教学工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高教育教学工作质量。我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。
王春梅:嗯,校长说的对,在以后的工作里我会更加严格要求自己,从全方位的角度来不断的完善自己存在的不足,更好的去完成以后的教学工作。
乔华校长:你能够这样想是好的,但是要能够这样做才是不断完善自我的正确方式,希望你不要半途而废。在以后的工作里你要多向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。
王春梅:嗯,今天的谈心使我收获颇丰,使我深受教育。其实在学校大家平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,我相信以后根河二小的教育事业会越来越规范的。
教师以案促改专题组织生活会谈心谈话记录 篇5
谈心时间:
20xx年6月9日
谈心地点:
校长办公室
谈心人:
校长小华
谈心对象:
教科研主任小王
会议记录:
小王:通过开展“党的群众路线教育实践活动”,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在教育教学工作上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性,自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。
小华校长:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在教学业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的教学工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高教育教学工作质量。我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。
小王:嗯,校长说的对,在以后的工作里我会更加严格要求自己,从全方位的角度来不断的完善自己存在的不足,更好的去完成以后的教学工作。
小华校长:你能够这样想是好的,但是要能够这样做才是不断完善自我的正确方式,希望你不要半途而废。在以后的工作里你要多向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。
小王:嗯,今天的谈心使我收获颇丰,使我深受教育。其实在学校大家平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,我相信以后根河二小的教育事业会越来越规范的。
教师以案促改专题组织生活会谈心谈话记录 篇6
根据市委《关于“不忘初心、牢记使命”主题教育中深入开展检视问题的通知》要求,按照州局党委工作部署,我作为部门分管领导,本着对组织负责,对同事负责,对自己负责的态度,讲真话,道真情,出真招,做到平等交流诚心交心,和你面对面进行一次谈话,有什么想法都可以说一说。
xx:此次开展“不忘初心 牢记使命”主题教育学习,谈谈你的认识?
xx:我作为一名老党员,认识到此次开展的主题教育是深入推进党的建设新的伟大工程的必然要求。此次开展的主题教育有助于我们保持党的先进性和纯洁性。保持党的先进性和纯洁性最重要的是要做到“不忘初心、牢记使命”。新时代,面对新的机遇和挑战,只有牢记共产主义远大理想、坚定中国特色社会主义共同理想、坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终保持谦虚谨慎不骄不躁的作风,用XXX新时代中国特色社会主义思想武装头脑,才能激发党员领导干部的生动力。
xx:再谈谈如何改进你个人的工作作风?
xx:我将坚持党建和党风廉政建设工作述职制度,认真落实“两个责任”,从严规范党员干部从政行为,建立倒逼问责机制,严明党的政治纪律、组织纪律、财经纪律和工作纪律等,确保政令畅通。不忘初心,清白做事,守住廉政底线。始终用党纪条规严格约束自己,牢记宗旨,廉洁从政。自觉接受各方监督,做到自重、自省、自警、自励,坚持按制度和规程办事,努力做抵制歪风邪气、树立新风正气的带头人。
xx:你的认识十分到位,通过这次谈心,我们加强了沟通,增进了团结。以后有机会要多交流,多学习。
教师以案促改专题组织生活会谈心谈话记录 篇7
单位:xx党支部。
时间:20XX年X月X日。
地点:会议室。
谈话人:A。
谈话对象:B。
谈话内容(要点)
A:根据党支部的安排,我们两个谈谈心。怎么样,您先谈一谈?
B:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会,这给我的党内生活开了个好头。通过参加学习教育,也真的感到提高很快,收获很大。这样系统地学习总感到自己表现还是挺优秀的,通过党性分析,查摆问题,才真正找到了不足,看清了努力的`方向。比如说:做学习型、知识型党员啦,增强创新意识、进取精神啦,高标准、严要求啦,立足岗位处处发挥模范带头作用啦等等。差距还大的很哩,真是不学不知道,不学不得了。
A:从你的谈话中,能真切地感受到。你的学习态度很认真、提高很明显,收获也很大。你虽是一位只有两年党龄的党员,我感觉学习方面不如你深刻。这次教育虽然我也学完了必学内容,但还是不深不透。再一方面,我平时与组织内的党员谈心较少,对他们在生活上关心不够。另外,我还得按你上面说的那几个方面去努力,咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。
B:您说的对,我还想借此机会给您建议。我感到我校党员发展和组织建设步子太慢。
A:对于这个问题,支部已引起高度重视,我们要积极做好党员发展工作,使在册党员的人数不断增加。
教师以案促改专题组织生活会谈心谈话记录 篇8
时间:
20xx年8月11日
地点:
村部三楼会议室
谈话人:
常xx、刘xx
谈心内容:
常xx:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,交流一下对开展保先教育的认识,开展批评与自我批评。平时大家都很忙,借此机会,我们也沟通一下思想。怎么样,您先谈?
刘xx:这次保先教育活动,无论对老党员、新党员来说都是非常难得的学习和提高的机会。先进性教育,五个字有两个关键点,一个先进性,一个是教育。教育的手段,是过程,先进性的、才是目的。在学习中,重温过去学过的理论知识,又灌输了许多新知识,尤其是这样系统地学习“三个代表”重要思想和党的理论知识,感觉思想认识有了提高,收获很大。以往总感到自己表现还是挺优秀的,通过党性分析,查摆问题,才真正找到了不足,也看清了努力的方向。离做学习型、知识型党员,离做开拓创新、奋发有为的干部,离做合格共产党员,都还有很大的差距。
常xx:你说得很对,人不学习,不比较就容易自满,找不到差距。只有不断地学习才能不断进步办公文秘。我也谈谈我的思想情况,作为一名党员,这次教育对我的促动太大了。
在征求意见中,不少党内外的同志提出宝贵意见。所以我感觉,党支部的保先教育,要把解决好党员、特别是党支部领导的表率作用作为一个重要方面。对我个人来说,更要带个好头。
刘xx:是的,如果我们的党员都能真正地找准自身存在的问题,并下决心加以解决,就能使党支部的党员队伍先进性有一个明显的提高,对村级事业的发展也一定会起到巨大的推动作用。
彭罗明:是这样的。
教师以案促改专题组织生活会谈心谈话记录 篇9
时间:20xx年xx月xx日
地点:办公室
谈心人:王xx
谈心对象:吴xx
王xx:根据活动的安排,今天我们两个谈谈心。前期我们在一起学习领会了省委《关于坚决全面彻底肃清苏xx余毒持续建设风清气正政治生态的意见》精神,今天我们对照查找存在的差距和不足。
吴xx:好的。我觉得开展这次活动,在一定程度上提高了党员的思想觉悟。
王xx:你说得对,党中央从提高党员的理论水平,思想觉悟入手,进而提高全党的领导能力,树立党的形象。因为我们教师党员都参加了这次活动,所以每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步,思想觉悟都有了不同程度的提高。
吴xx:是的,开展这样的活动太有必要了。
王xx:嗯,非常有必要。我们在一起工作,同在一个办公室,但平时我们对教学知识本身讨论的比较多,谈心活动却不太多,今天我们聊聊。
吴xx:我觉得在工作中我们表现的都还不错,工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。但我们缺乏创新意识,缺少进取精神。
王xx:的确如此。作为党员教师我们需要努力争取做的更好。教学是教师的天职。但我们作为一名党员教师,我们应该高标准,严要求,立足岗位处处发挥模范带头作用。
吴xx:共同努力,一同进步。
教师以案促改专题组织生活会谈心谈话记录 篇10
时间:
20xx年x月x日
地点:
校长办公室
会议主题:
部署我校党支部党建工作
参加人员:
党亚虎、董耀东、张妍
主持人:
党亚虎记录人:董耀东
会议记录:
1、加强师德师风建设,精心打造优质教师队伍。以活动为载体,坚持开展面向社会承诺活动,承诺的重点放在教师爱岗敬业、尊重学生、规范言行、建设和谐的师生关系和家校关系上,杜绝体罚和变相体罚学生、不尊重学生个性随意处罚等现象的发生。大兴学习之风,修师德、强师学、提师能。进一步加大对优秀教师的宣传力度,以典型引路,以典型带动一般,不断壮大名优教师、骨干教师队伍。
2、依法规范办学行为,深入推进素质教育。深入推进新课程改革,严格实行科学的作息时间和静校制度、严格实行素质教育评价制度。进一步改进学校德育工作, 深入实施素质教育,努力培养高素质的社会主义现代化建设人才。
3、抓好校园安全工作,努力构建“和谐校园”。从维护学校稳定、社会稳定,构建和谐社会的高度,学校与教师签订安全工作责任状,按照预防为主,防治结合的要求,认真查找安全方面的漏洞,特别要高度关注午间、课间、体育与活动等特殊时段的学生行为规范,加强学校体育设施设备、校园活动场地安全、食堂食品卫生安全制度的检查与落实,广泛开展安全教育和安全排查工作,把安全工作作为行风建设的一大重点工作抓严抓实。积极为学生创造平安、健康、文明、和谐的校园环境。
4、加强教学检查,完善教学管理。认真落实提出的教学工作“十字”方针:备课要“神”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。继续开展教学常规检查,每月至少一次。强化对重点工程、重点工作、紧急工作的督查。校长室要加大对制度执行情况的督查力度,严格执行领导干部外出请假制度、重大事项报告制度、紧急信息报送制度,严肃查处有令不行、工作失职行为,确保政令畅通。
5、提高服务质量,改进工作作风。对来访人员做到热情接待,耐心倾听,及时处理。对上级交办的重要信访,按规定做好反馈工作。
6、加强廉洁自律,虚心接受群众监督。建立健全各项规章制度,公开办事程序,加大监督力度,着力构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。进一步推进校务公开工作。认真执行公务接待有关规定,严格控制接待标准。树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观,自觉遵守党风廉政建设的各项规定,始终保持严谨的生活态度和生活作风,主动接受基层群众和社会各界的监督。
7、创造一流成绩,开创教育工作新局面。紧紧围绕“注重内涵求提升、加快发展求均衡、探索创新求突破”的总体思路,树立敢为人先的勇气、争创一流的精神,按时保质保量地完成既定的目标,力争在改善办学条件上实现新突破,推动我校教育的快速、优质、和谐发展。
教师以案促改专题组织生活会谈心谈话记录 篇11
时间:
20xx年xx月xx日
地点:
校长办公室
会议主题:
部署我校党支部党建工作
参加人员:
小虎、小董、小张
主持人:
小虎
记录人:
小董
会议记录:
1、加强师德师风建设,精心打造优质教师队伍。以活动为载体,坚持开展面向社会承诺活动,承诺的重点放在教师爱岗敬业、尊重学生、规范言行、建设和谐的师生关系和家校关系上,严格实行师德失范一票否决制,杜绝体罚和变相体罚学生、不尊重学生个性随意处罚等现象的发生。大兴学习之风,修师德、强师学、提师能。进一步加大对优秀教师的宣传力度,以典型引路,以典型带动一般,不断壮大名优教师、骨干教师队伍。
2、依法规范办学行为,深入推进素质教育。深入推进新课程改革,严格实行科学的作息时间和静校制度、严格实行素质教育评价制度。进一步改进学校德育工作, 深入实施素质教育,努力培养高素质的社会主义现代化建设人才。
3、抓好校园安全工作,努力构建“和谐校园”。从维护学校稳定、社会稳定,构建和谐社会的高度,学校与教师签订安全工作责任状,按照预防为主,防治结合的要求,认真查找安全方面的漏洞,特别要高度关注午间、课间、体育与活动等特殊时段的学生行为规范,加强学校体育设施设备、校园活动场地安全、食堂食品卫生安全制度的检查与落实,广泛开展安全教育和安全排查工作,把安全工作作为行风建设的一大重点工作抓严抓实。积极为学生创造平安、健康、文明、和谐的校园环境。
4、加强教学检查,完善教学管理。认真落实提出的教学工作“十字”方针:备课要“神”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。继续开展教学常规检查,每月至少一次。强化对重点工程、重点工作、紧急工作的督查。校长室要加大对制度执行情况的督查力度,严格执行领导干部外出请假制度、重大事项报告制度、紧急信息报送制度,严肃查处有令不行、工作失职行为,确保政令畅通。
5、提高服务质量,改进工作作风。对来访人员做到热情接待,耐心倾听,及时处理。对上级交办的重要信访,按规定做好反馈工作。
6、加强廉洁自律,虚心接受群众监督。建立健全各项规章制度,公开办事程序,加大监督力度,着力构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。进一步推进校务公开工作。认真执行公务接待有关规定,严格控制接待标准。树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观,自觉遵守党风廉政建设的各项规定,始终保持严谨的生活态度和生活作风,主动接受基层群众和社会各界的监督。
7、创造一流成绩,开创教育工作新局面。紧紧围绕“注重内涵求提升、加快发展求均衡、探索创新求突破”的总体思路,树立敢为人先的勇气、争创一流的精神,按时保质保量地完成既定的目标,力争在改善办学条件上实现新突破,推动我校教育的快速、优质、和谐发展。
教师以案促改专题组织生活会谈心谈话记录 篇12
谈心谈话时间:20xx年8月14日
谈心谈话地点:办公室
谈心谈话人:
谈心谈话对象:
记录人:
谈心谈话内容:
一、我自身查找的问题及整改的打算
按照中央和省、市、县委的要求部署,我在认真学习,广泛征求意见、广泛开展谈心谈话的基础上,结合自己的思想和工作实际,对照“四面镜子”、“三严三实”标准、“四风”问题25种表现、37条共性问题和县委督导组反馈意见,我感到自身存在以下问题。
形式主义方面:
官僚主义方面:
享乐主义方面:
奢靡之风方面:
针对以上这些问题,我也制定了一些整改的打算。
对照自身查摆出的“四风”问题有针对性地进行整改,已经整改的要继续保持成效,没有整改的要按照整改措施抓紧整改。
在解决形式主义问题上要:
在解决官僚主义问题上要:
在解决享乐主义问题上要:
在解决奢靡之风问题上要:
二、给提出的意见和改进建议
我们在一起共事已经多年了。经过了解,我给你本人提几点建议,我们共同交流交流。
1、要xxxx
2、要xxxx
3、要xxxx
教师以案促改专题组织生活会谈心谈话记录 篇13
时间:
20xx年6月10日
地点:
书记办公室
谈心人:
小乔书记
谈心对象:
政教处主任小朱
会议记录:
小乔书记:怎么了,这一段时间以来,我感觉你的状态不是太稳定啊?
小朱:我这一段时间以来,工作、生活状态都不是特别好,感觉整天没有工作动力、没有压力,看到别人说话时就想说话,有时候还很烦,,我也不知道怎么办啊?
小乔书记:你能意识到这一点,这说明你对自己还是比较负责任的,这一段时间以来,要真正坐在那里钻研政教工作,对工作不执著,并且找不到推动自己学习的力量,这些都能理解,但是这种状态是极其不健康的。究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢?我觉得首先是你的心不静。其次是心态的问题。
小朱:你说的对,我就是心静不下来,浮躁。自己控制不住自己。
小乔书记:关于这个问题,我有个主意,说给你听听,你回去之后可以试试,如果有用的话,你可以用下,如果不行,我们再坐在一起探讨。 一是练字,当你心烦浮躁的时候,拿出来字帖练练,用心写,直到自己平静下来;二是读书,读一本励志的书,看看别人成功的例子,锻炼培养自己的心理素质。我可以推荐几本,比如说:《教师》、《读者》。 三是做自己擅长的事,就当是巩固训练,当你的心静下来时,再做其他难一些的题。这样的话,工作学习感觉很充实,又没有浪费时间。这几条你可以试试看。
小朱:嗯好,谢谢乔书记我回去试试。
小乔书记:“其实,你们这个年龄的人,最缺乏的.是吃苦的精神,缺的是执著的精神,很多事情做一个头就没有了尾,缺的是一个健康积极向上的心态!缺的是一种敢做敢当的气魄!在一些成功人士的心里,永远都有一条信念支持着他!你是一个聪明的人,并且你的人际关系交往很和谐,如果你能够认真思考自己的未来,给自己定一系列的小目标,立长志!相信你的未来一定是美好的!一定会成功!
小朱:谢谢乔书记,今天的谈话使我受益很多,我会尽快调整好自己的心态投入到以后的工作中的。
[推荐]专题组织生活方案2500字8篇
凡是都应做好铺垫,在工作即将开始进行时,我们要规划一份详细的工作方案。我们要通过一份方案,综合分析整体工作情况。究竟怎样才能写出一份详细的方案呢?零思考方案网编辑现在向你推荐专题组织生活方案,希望对你的工作和生活有所帮助。
专题组织生活方案(篇1)
一、会议主题
以为民务实清廉为主题,以反对四风、服务群众为重点,切实改进工作作风,提高服务群众的本领。
二、目标任务
紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,联系个人工作实际,认真查找在四风方面存在的问题,深入剖析根源,落实整改措施,以整风精神开展批评和自我批评,促使党员牢固树立马克思主义群众观点和宗旨意识,引导教工党员按照党员五带头的具体要求,牢记育人职责,积极践行社会主义核心价值观,带头服务师生,在本职岗位上做出突出成绩,充分发挥党员先锋模范作用。
三、参加人员和时间安排
以支部为单位召开专题组织生活会。学校领导干部以普通党员身份参加所在支部专题组织生活会。
各支部专题组织生活会应于领导班子民主生活会之后召开,大致安排在x月27日-29日。
四、方法和步骤
(1)深化学习教育,打牢思想基础。在前期学习教育的基础上,联系工作和思想实际,带着问题、带着责任进一步学习
2、党支部组织支委委员和党员围绕推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐,主要采取谈心的方式,广泛征求群众意见,重点征求教职工对党支部、支委委员和党员及学校发展的突出问题的意见,并做好记录和意见梳理。
3、支部副书记汇总征求意见情况,认真分析和梳理并与班子成员谈心,反馈群众意见。
4、党支部向党员通报征求到的群众意见及分析梳理的情况。
5、领导干部要主动与党员多谈心、听取意见,交流思想,对领导干部个人的意见主要通过会前谈心的方式交流沟通,努力在推动学校科学发展中进一步发挥好党组织和党员作用等方面形成共识。党员要主动与教师多谈心,听取意见,交流思想。党员之间也要多谈心,相互征求意见,交流思想,谈心人次不少于6人,周五之前完成。
7、党员撰写发言提纲,副书记撰写主持搞和个人发言提纲。
8、进行会场布置,地点:明德楼三楼会议室
9、指定好主持人(副书记:xxx),记录员(xxx),确定列席教师代表12(xxx)人。
二、会议议程
1、党支部副书记主持会议,明确组织生活会主题和要求。组织生活会的主题是围绕科学发展,凸显三个一流,寻找 推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐方面存在的学校发展和突出问题和党建工作的突出问题。坚持正面教育,重在分析问题,重在总结经验,重在明确方向,努力发挥党支部政治核心作用和党员的先锋模范作用,努力推动学校科学发展。
2、支部委员会委员带头作批评与自我批评。支部副书记主要谈班子的突出问题,并结合班子的突出问题谈自身的问题,分析问题产生的原因,明确努力的方向);支部委员主要谈支部建设的突出问题,并结合自身的支部委员职能谈自身问题,分析原因,明确努力的方向。
3、党员依次发言,主要针对学校发展的突出问题和支部党员存在的突出问题建言献策,也可同时谈自身的问题。
4、党支部副书记在会议最后进行总结,明确整改努力方向。
三、通报和归档工作
专题组织生活会后向全体教职工通报会议情况,并按规定要求做好会议资料的归档工作。
专题组织生活方案(篇2)
为扎实推进“两学一做”学习教育工作,按照中央和省、市、县委部署要求,结合实际,现就做好全县“两学一做”学习教育督导工作,制定如下方案。
一、督导工作原则
(一)坚持从严督导。推动全面从严治党要求向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,切实把严实要求贯穿和体现到学习教育全过程。对与中央和省、市、县委要求不符的、工作不力的,该提醒的及时提醒,该指出的严肃指出,该纠正的坚决纠正。
(二)坚持分类督导。在实现督导全覆盖的基础上,结合不同领域不同行业党组织和党员实际,针对学习教育任务具体化、精准化、差异化需求,细化督导措施,压实督导责任,防止学习教育大而化之,力戒形式主义。
(三)坚持重点督导。突出“基础在学,关键在做,重点在改”,围绕学习教育的主要措施,紧扣工作重点,明确督导标准,统筹推进工作,确保学习教育各项“规定动作”落实到位;围绕服务和保障“十六项攻坚战”,对“七个专项行动”实施情况进行督查,以学习教育促进“十六项攻坚战”的开展,以“十六项攻坚战”的成效检验学习教育成果。
二、督导工作重点内容
(一)学习教育动员部署
1、是否及时传达学习XXX在我省视察时发表的重要讲话和指示精神,特别是按照省、市、县委要求,在深入学习领会讲话精神实质和根本要求的基础上,研究制定贯彻落实的具体措施。
2、是否及时传达学习中央和省、市、县委关于“两学一做”学习教育的要求,特别是XXX重要指示和省委书记王学军、市委书记魏晓明、县委书记程志翔重要讲话精神。
3、是否成立相应机构,制定工作方案,及时召开动员部署会,对学习教育进行周密部署,对领导班子和基层党组织学习教育作出安排。
(二)学习教育组织保障
4、是否加强组织领导,落实各级党组织主体责任、各级党委(党组)书记第一责任人责任、各基层党组织书记直接责任人责任,以求真务实作风开展学习教育。
5、是否集中开展软弱涣散基层党组织整顿,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。
6、是否开展党员组织关系集中排查,使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。
7、是否按要求对党费收缴、使用和管理工作开展检查。
8、是否组织开展基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干培训。
9、基层党(工)委是否对所辖党支部进行全覆盖、全过程现场指导。
10、乡镇、村(社区)业余党校、远教站点是否把“两学一做”学习教育融入教育培训。
11、是否针对不同类型党员实际情况和学习需要,提供适合的学习材料,保障必要的时间、场地、经费等。
12、是否组织引导党员经常浏览共产党员网、省市县先锋网等主流党建网站,积极订阅共产党员、安徽先锋、太湖先锋等微信公众号,主动抓好“网上学习”,提高学习效果。
(三)围绕专题学习讨论
13、是否督促指导党支部因地制宜制定学习计划,把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学;是否按照“三会一课”制度,定期组织党员集中学习。
14、是否加强学习教育分层分类指导,区分党员和党员领导干部,分别明确学习内容、学习方式和实践要求;是否根据农村、社区、机关事业单位、窗口单位和服务行业、国有企业、非公企业和社会组织、学校、医院、流动党员、离退休职工党员及年老体弱党员等不同领域不同行业党组织和党员实际,采取务实管用的学习方式,切实提高学习效果;是否加强对农民工党员、高校毕业生流动党员、离退休干部职工党员学习教育的指导。
15、是否丰富学习手段、创新学习形式,组织开展“联班制”学习、“分层面”宣讲、“指尖上”阅读,组织开展先进典型宣传、集中辅导、知识测试、主题征文、“晒家训亮家风扬美德”等活动。
16、是否组织指导基层党支部定期召开全体党员会议,围绕专题开展学习讨论,“五查五看”是否落实到位。
(四)创新方式讲党课
17、是否组织指导党支部对党课作出安排,组织党员领导干部在所在党支部讲党课,到联系点基层单位党支部讲党课,党课内容是否做到“三个讲清楚”。
18、县直单位党员主要负责人、结对共建联合党组织主要负责人、各乡镇领导班子成员是否到联系村讲党课,选派村第一书记、非公企业和社会组织党建工作指导员是否到基层党组织讲党课。
19、是否组织指导基层党支部在“七一”前后集中安排一次党课。
(五)召开党支部专题组织生活会
20、是否组织指导基层党支部年底前召开专题组织生活会,按要求征求意见,开展谈心谈话,进行党性分析,查摆突出问题,提出整改措施,组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。
(六)开展民主评议党员
21、是否组织指导基层党支部召开全体党员会议,对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。
22、是否依据民主评议和党员日常表现,确定评议等次;是否对优秀党员予以表扬;是否按照党章和党内有关规定,稳妥慎重地对有不合格表现的党员给予组织处置。
(七)认真抓好问题整改
23.是否分别针对党员和党员领导干部存在的突出问题,以及深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育整改落实等,坚持边学边查、立行立改,做到思想问题和实际问题一起改,大问题和小问题都不放过;是否健全和完善了相关制度规定,形成长效机制。
(八)立足岗位作贡献
24、是否组织在全体党员中深入开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动;是否结合农村、社区、机关事业单位、国有企业、非公企业和社会组织、窗口单位和服务行业、学校、文化和卫生计生事业单位、流动党员等不同领域不同行业党组织和党员实际,组织引导党员立足岗位、创先争优。
(九)领导机关领导干部作表率
25、是否严格执行党员领导干部双重组织生活制度,做到与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。
26、是否组织召开党委(党组)会、领导班子会,专题学习党章党规和XXX系列重要讲话,并把XXX同志《党委会的工作方法》纳入学习内容;是否组织党委(党组)中心组围绕三个专题开展集中研讨,深化学习效果;是否组织召开以“两学一做”为主题的年度民主生活会。
27、各级党代表是否在学习教育中发挥带头作用,为广大党员当好表率。
(十)推进“七个专项行动”
28、各牵头单位是否结合实际制定开展“七个专项行动”方案,各地各单位的实施方案是否有服务推进“七个专项行动”的具体举措。
29、是否有落实“七个专项行动”、参与和服务“十六项攻坚战”的实际行动和工作成效。
三、督导工作方式
(一)加强面上督导。
制发学习教育进展情况周报表,及时掌握整体进展情况;按月分析各地各单位工作推进情况,采取面上通报、点上指导、重点约谈等方式,加大调度力度。
(二)开展实地督导。
采取明查和暗访相结合的方式,开展学习教育工作实地督导,及时掌握情况,发现问题,推进工作。
(三)实行专项督导。
围绕中央和省、市、县委确定的学习教育主要措施,按照各项重点活动开展的方法步骤和相关要求,分项开展督查,严格督导程序和标准,确保“规定动作”落实到位,确保专项行动取得实效。
四、督导工作要求
(一)认真履责,准确定位。
深入学习领会中央和省、市、县委精神,充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义,切实增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。严格按照学习教育的总体要求、主要内容和主要措施开展工作,切实履行督导职责,认真做好各项督导记录,督导结果纳入本年度各地各单位领导班子和领导干部综合考核、基层党建工作述职评议考核内容。找准工作定位,紧紧依靠所督导单位抓好学习教育,形成工作合力。
(二)加强指导,严格把关。
认真指导帮助所督导单位开展工作,突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题。坚持高标准严要求,督促所督导单位领导班子及党员领导干部全面贯彻落实中央和省、市、县委精神,做到尽好责、抓到位、见实效。
(三)讲究方法,加强沟通。
充分发扬民主,多到基层一线了解情况,多到党员群众中听取意见,多到实际工作中发现问题。及时报告所督导单位学习教育进展情况、典型经验和出现的新情况、新问题,负责任地提出意见建议。加强与所督导单位沟通协调,科学合理安排督导工作。
(四)严格自律,维护形象。
带头贯彻中央和省、市、县委精神,带头执行中央“”和省、市、县委有关规定要求,严格遵守党的政治纪律、保密纪律、廉政纪律,坚持原则、公道正派,全面准确地反映情况,讲党性、重品行、做表率,自觉维护良好形象。
专题组织生活方案(篇3)
为进一步做好全县纪检监察系统以案促改工作,引领和带动全县以案促改制度化常态化向纵深发展,根据《中共X省委关于推进以案促改制度化常态化的意见》和《X市纪检监察系统贯彻落实省委精神集中开展以案促改工作实施方案》,现就全县纪检监察系统集中开展以案促改工作,制定实施方案如下:
一、指导思想
以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神,认真落实十九届中央纪委二次全会、十届省纪委三次全会、六届市纪委三次全会和十三届县纪委三次全会工作部署,坚持标本兼治,不断以治标促进治本,在坚定不移惩治腐败、毫不手软查处腐败案件的同时,选取发生在我省、我市、我县纪检监察系统的典型案例,集中开展以案促改工作,着力打造一支忠诚于党、让人民放心的执纪铁军,确保党和人民赋予的权力不被滥用、惩恶扬善的利剑永不蒙尘。
二、工作目标
以发生在全省、全市、全县纪检监察系统内的违纪违法典型案件为反面教材,剖析案发原因,研究案发规律,强化教育警示,查摆整改问题,健全完善制度,加强教育管理监督,持续强化不敢腐的震慑效应,补齐不能腐的制度短板,激发不想腐的内生动力,打造“忠诚坚定、担当尽责、遵纪守法、清正廉洁”的纪律部队,为巩固发展反腐败斗争压倒性态势,夺取反腐败斗争压倒性胜利提供坚强保障。
三、方法步骤
(一)宣传动员。按照全省纪检监察系统贯彻落实省委《意见》精神集中开展以案促改工作电视电话会议精神和《X市纪检监察系统贯彻落实省委精神集中开展以案促改工作实施方案》,组织全县纪检监察干部认真学习任正晓书记的讲话,率先推进以案促改制度化常态化工作。组织专题学习,把党的政治建设摆在首位,认真学习党章党规党纪和宪法法律法规,原原本本学,带着问题学,结合实际学,对照检查学,学思践悟,融会贯通。注重舆论宣传,及时发现总结特色亮点做法,做好宣传引导,营造良好氛围。
(二)警示教育。要结合自身实际,进一步筛选好典型案例作为标靶,充分发挥违纪违法案件反面教材的警示教育作用,紧密联系岗位职责和个人思想、作风、工作实际,把自己摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去,从中汲取教训,打扫思想灰尘,进行“党性体检”,自警自省、触及灵魂,坚守底线、不碰红线,提高自身免疫力。以即将开展的“X、X”主题教育为契机,结合“讲忠诚、守纪律、做标杆”活动,创新形式、丰富载体,采取多种形式,区别不同层次、不同对象,教育纪检监察干部绝对忠诚于党的信仰、绝对忠诚于以XXX同志为核心的党中央、绝对忠诚于党的纪检监察事业,不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。
(三)查摆剖析。对照违纪违法案件特点及案发原因等,联系本单位和个人实际,从领导班子和党员干部两个方面查摆问题。纪检监察机关领导班子重点要做到“五查”:查党的领导、党的建设以及领导班子建设方面的问题,查遵守和执行党的政治纪律、政治规矩方面存在的问题,查党内政治生活不经常、不认真、不严肃的问题,查权力运行和监督制约方面存在的问题,查教育管理监督干部方面存在的问题等。党员干部重点要做到“十查”:查政治立场、理想信念、是非观念等方面存在的问题;查忠诚履职、担当尽责方面的问题;查遵纪守法和作风建设、廉洁自律方面的问题;查未经批准、授权处置问题线索,发现重大案情隐瞒不报,或者私自留存、处理涉案材料的问题;查利用职权或者职务上的影响干预调查工作、以案谋私的问题;查违法窃取、泄露调查工作信息,或者泄露举报事项、举报受理情况以及举报人信息的问题;查对被调查人或者涉案人员逼供、诱供,或者侮辱、打骂、虐待、体罚或者变相体罚的问题;查违反规定发生办案安全事故,或者发生安全事故后隐瞒不报、报告失实、处置不当的问题;查打着纪委旗号耍个人的威风、搞特权办私事,越权插手案件办理、干部人事和具体经济活动的问题;查打听案情、过问案件、说情干预的问题等,聚焦病灶、深挖根源、有的放矢,切实把问题找准,原因分析透。召开以案促改专题组织生活会,撰写对照检查材料,深挖思想根源,切实触及实质、触及灵魂。县纪委派员参加各乡镇(街道)纪委(纪工委)、县纪委各派驻机构专题民主生活会和组织生活会,指导下级纪检监察机构开出高质量、高标准的专题民主生活会和组织生活会。
专题组织生活方案(篇4)
为深入学习贯彻XXX系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,按照XXX关于“两学一做”学习教育重要指示精神和上级有关文件要求,结合我社区实际,制定如下实施方案。
一、总体要求
开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。
开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用XXX系列重要讲话精神武装头脑为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。要把增强“四个意识”作为学习教育的根本要求来贯彻,引导广大党员深刻领会“四个意识”的丰富内涵和精神实质,在思想上时刻清醒,在行动上坚决践行,始终同以XXX同志为XXX的党中央保持高度一致。
开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题。要以解决问题为牵引来开展学习教育,结合党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改,持之以恒纠正“四风”,深入整改不严不实突出问题,切实整治“为官不为”等群众身边的不正之风,推动作风建设不断取得新成效。
开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育、固本培元;坚持学用结合、知行合一;坚持问题导向、注重实效;坚持领导带头、以上率下;坚持结合实际、分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导班子、党员干部和普通党员的不同情况作出安排。发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之、力戒形式主义。
二、主要内容
“两学一做”学习教育的主要内容是学党章党规、学系列讲话,做合格党员。
(一)学党章党规、学系列讲话
把学党章党规与学系列讲话统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。
(1)学党章党规
学习党章,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准。学习廉洁自律准则、纪律处分条例、党员权利保障条例等,掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”,掌握各类违纪行为的情形和处分规定。
(2)学系列讲话
学习领会XXX系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。学习《XXX系列重要讲话读本(版)》。主要领会掌握以下方面内容:①理想信念是共产党人精神上的“钙”,树立正确的世界观、人生观、价值观;②中国梦是中华民族近代以来最伟大的梦想,核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福;③中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,增强“三个自信”;④“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略,自觉用“四个全面”引领各项工作;⑤坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革,按照新发展理念做好本职工作;⑥践行社会主义核心价值观,弘扬社会主义思想道德和中华传统美德;⑦全面从严治党是全体党员共同责任,必须落实到每个支部和每名党员。
(3)重点解决的问题
在坚定共产党人理想信念方面,重点解决一些党员理想信念模糊动摇,精神空虚迷茫,甚至参加封建迷信活动、信仰宗教等问题;在牢固树立党的意识、党员意识方面,重点解决一些党员组织观念淡薄、组织纪律散漫,长期不参加组织生活、不按规定交纳党费,不起先锋模范作用,甚至不愿提党员身份,不辨是非,不守政治纪律和政治规矩等问题;在强化党的宗旨意识方面,重点解决一些党员群众观念淡漠、服务意识欠缺,为群众办事不上心不主动,甚至损害群众利益,假公济私、优亲厚友、吃拿卡要等问题;在积极践行社会主义核心价值观方面,重点解决一些党员律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,甚至价值取向扭曲、道德行为失范,情趣低俗、贪图享乐等问题;在推动改革发展稳定实践中建功立业方面,重点解决一些党员安于现状、进取心不强,精神不振、作风懈怠,只求过得去不求过得硬,甚至敷衍应付、逃避责任等问题。
(二)做合格党员
着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,站稳政治立场,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以XXX同志为XXX的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,自觉维护中央权威,认真贯彻省、市、县委和镇党委决策部署,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念,全面建成更高水平小康社会中奋发有为、建功立业。
三、主要措施
1.围绕专题学习讨论
把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。通过发放学习资料、上党课、撰写心得体会等,依托党员活动室、远程教育进行学习;对流动党员借助网络和手机平台、邮寄学习资料等进行宣传教育,做到学习教育全覆盖。在抓好党章党规、系列讲话学习的同时,认真学习党的历史,从革命先辈英勇事迹中汲取养分;认真学习先进典型,从查处的违纪违法案件中深刻汲取教训,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用。
每季度召开一次全体党员会议,分别围绕“坚定理想信念,明确政治方向”、“坚持根本宗旨,发挥党员作用”、“坚守纪律底线,培养高尚情操”三个专题组织讨论。紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,对照新任务新考验新要求进行“五查五看”,即查党性修养,看自己能否坚守共产党人信仰信念宗旨;查组织观念,看自己能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系;查道德品行,看自己能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式;查纪律意识,看自己能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩;查担当精神,看自己能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。坚持学习和讨论相结合,每个专题坚持做到“六个一”,即一是制定一个学习计划。结合讨论主题,明确学习内容、时间、形式、要求;二是组织一次专题党课。针对每个专题的内容要求,领导干部为普通党员上一次专题党课;三是记好一本学习笔记。每名党员要结合学习思考、专题讨论情况,记好学习笔记,对年老体弱党员在学习笔记上不做硬性要求;四是撰写一篇学习体会。通过专题讨论,组织引导有能力的党员撰写一篇学习体会,谈体会、谈认识、谈不足;五是选树一名身边典型。学习讨论中,以“选典型、树典型、学典型”为重要载体,发挥身边典型的示范引领作用,进一步推动学习教育的深入开展;六是开展一次主题党日活动。组织党员开展“主题党日”实践活动,通过座谈讨论、观看红色电影、走访革命老区等形式,增强学习讨论的成效。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。
2.创新方式讲党课
党总支书记讲党课1次以上,在认真学习领会中央精神和省、市、县委要求的基础上,围绕开展学习教育主题,认真进行调研思考,自己动手撰写讲稿,真正做到“三个讲清楚”,即讲清楚目的意义、讲清楚任务要求、讲清楚实践途径,切实保证党课质量。组织党校教师、讲师团成员、先进模范,围绕基层党员普遍关注的热点难点疑点问题讲党课。鼓励普通党员联系实际讲党课,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。
3.召开党支部专题组织生活会
年底前,召开专题组织生活会,面向党员和群众广泛征求意见,深入开展谈心谈话,对照职能职责进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对班子的工作、作风等进行评议。
4.开展民主评议党员
召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。每名党员都要实事求是地作出自我评价,客观公正地进行党员互评。综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次。对优秀党员予以表扬,推动形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。
5.认真抓好问题整改
坚持边学边查、立行立改,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,做到思想问题和实际问题一起改,大问题和小问题都不放过。探索运用党员承诺、集中公示、群众评议等办法,加强跟踪问效、保证工作力度,推动整改工作不断深入。针对党员普遍存在的共性问题,要注重从源头上查找原因、堵塞漏洞,健全和完善相关制度规定,形成长效机制。同时,针对部分思想、作风、工作、品行“滑坡党员”,制定具体的整改措施,认真进行整改。另外,把抓好整改与党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,使解决问题前后呼应、接续推进,重点抓好“党建工作主体责任不到位、‘四清一建’拓展不深入、组织生活和党员教育管理不规范”三个专项整治。
6.立足岗位作贡献
围绕“建功十三五,党员作先锋”主题,在全体党员中深入开展“各项工作争第一,整体工作上水平”活动,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,履行党员义务,做出党员表率。围绕党性锻炼、履职尽责、奉献社会,做合格党员承诺践诺活动。结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、创先争优。围绕党员志愿服务等,动员党员开展“五岗认领”(美化环境岗、扶贫助困岗、志愿奉献岗、代办服务岗和文明新风岗)以及“微心愿”征集活动,引导社区党员争做“睦邻和谐”先锋。
四、组织领导
1.加强领导,落实责任。成立领导小组,制定实施方案,党总支书记担负第一责任人职责,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,从严从实抓好学习教育。
2.夯实基础,强化保障。健全工作制度,开展党员组织关系集中排查,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。
3.注重宣传,营造氛围。针对党员多样化学习需求,充分利用万村网页、党员微信群和远程教育平台等,及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,深入宣传中央和省、市、县委和镇党委精神,充分反映“两学一做”学习教育的做法和成效,加强正面宣传和舆论引导,为开展学习教育营造良好氛围。
4.抓好结合,统筹兼顾。把开展“两学一做”学习教育与落实“十三五”规划、“四城同创”等重大决策部署结合起来,与做好改革发展稳定工作结合起来,与完成本社区重点任务结合起来,坚持两手抓、两促进,防止出现“两张皮”。
专题组织生活方案(篇5)
为认真学习贯彻落实党的十九大精神,进一步严肃党内政治生活,XX局XX县XX局决定于20XX年XX月XX日前召开20XX年度党支部组织生活会以及做好民主评议党员活动,为做好此项工作,县局党办拟定如下实施方案:
一、会议主题和基本要求
XX局XX县XX局20XX年度组织生活会及民主评议党员活动主题是:要以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻XXX系列重要讲话精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,促使广大党员牢固树立“四个意识”,立足本职岗位,发挥先锋模范作用,切实改进工作作风,提高服务纳税人和缴费人的工作本领,为完成税收中心工作提供坚强组织保证。
组织生活会和民主评议党员工作是“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化的重要环节,也是学习贯彻十九大精神和十九届历次全会精神的重要途径。党支部及全体党员要围绕组织生活会主题查摆问题并提出相应的整改意见和措施。
二、组织领导
三、会前准备工作
四、会议具体安排
五、会后工作
专题组织生活方案(篇6)
根据中央、省委、市委、县委关于“两学一做”学习教育督导工作部署,结合实际,制定稳坪镇“两学一做”学习教育督导工作方案。
一、督导组成员及分工
督导组成员由分管领导、党建办、纪委办组成,督导组成员及分工另行文。
二、督促指导重点
1.督促指导做好准备工作。
(1)了解和督促指导各支部按照具体化、精准化、差异化要求,结合实际制定实施方案,及时成立工作机构、配备工作力量等。
(2)了解和督促指导各支部启动学习教育。
(3)了解和督促指导各支部制定学习教育计划等。
(4)及时了解掌握各支部学习贯彻XXX关于“两学一做”学习教育重要指示精神、中央、全省、全市和全县“两学一做”学习教育工作部署会精神情况。
(5)督促了解党组织书记、党员对“两学一做”学习教育有关要求的熟悉和掌握情况。
2.督促指导抓好镇村两级培训。
(1)了解和督促指导各支部开展学习贯彻十八届五中全会精神、XXX视察贵州重要讲话精神暨省委十一届六次全会精神专题培训和市委一届九次全会精神、县委十一届七次代表大会精神。
(2)督促指导抓好党组织书记、支部成员等党务骨干“两学一做”学习教育全覆盖培训。
(3)了解和督促指导相关村(铁坑村)举办党组织书记“两学一做”学习教育示范培训班,组织抓好党组织书记进行普遍培训。
3.督促指导夯实学习教育组织基础。
(1)了解和督促指导整顿软弱涣散党组织。
(2)了解和督促指导各支部针对镇党委下发“党建派遣单”的完成情况,做好党员组织关系集中排查,对各村第一书记和驻村干部岗位纪律、帮扶职责情况进行暗访。
4.督促指导抓好专题学习讨论。
(1)了解和督促指导普通党员特别是各支部书记和各村班子成员按要求开展个人自学、参加集中学习讨论。
(2)了解和督促指导党支部、党小组每月定期组织党员集中学习。
(3)了解和督促指导各支部围绕“五个能否”讨论专题,党委(党组)、党支部每季度开展专题学习讨论。
(4)了解和督促指导各支部细化讨论专题,党支部分四个专项开展专题学习讨论。
(5)了解和督促指导各支部发现、培育和宣传先进典型,学习文朝荣、龙增刚、杨再炼等身边先进典型。
5.督促指导创新方式讲党课。
(1)了解和督查指导各支部落实“三会一课”制度,使“两学一做”学习教育成为常态。
(2)了解和督促指导党支部结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式作出安排。
(3)了解和督促指导整合资源上党课。
(4)了解和督促指导各支部书记、第一书记进村入户讲党课。
(5)了解和督促指导“七一”前后党支部集中讲党课。
6.督促指导开展“党的声音进万家、XXX话儿记心上”宣讲。
(1)了解和督促指导组建党委委员宣讲团,深入基层宣讲党的路线方针政策,宣讲XXX系列重要讲话特别是视察贵州重要讲话精神。
(2)了解和督促指导领导干部进村入户,驻村干部、“第一书记”走访,乡贤反哺家乡等,采取群众喜闻乐见的方式,宣传党的好政策、好声音,深入浅出阐释XXX系列重要讲话精神。
(3)了解和督促指导各支部充分运用“道德讲堂”等平台,开展党员干部上讲堂,社科理论走基层,让大喇叭“响”起来、夜校“办”起来、文化墙“建”起来,丰富宣讲形式。
7.督促指导开好党支部专题组织生活会。
(1)了解和督促指导党支部召开专题组织生活会,重点是班子及其成员广泛征求意见、进行党性分析、深入查摆问题、开展批评和自我批评、制定整改措施,组织党员对支部班子进行评议。
(2)了解和督促指导党支部人数较多,且设有党小组的,党小组召开专题组织生活会情况。
8.督促指导抓好民主评议党员。
(1)了解和督促指导党支部组织党员开展民主评议。
(2)了解和督促指导党支部班子成员与党员谈心谈话。
(3)了解和督促指导党支部确定党员评议等次,给予表扬或组织处理。
9.督促指导探索党建扶贫新路子。
(1)了解和督促指导推行“党建派遣单”、推广“背雷锋包、开群众会”、发展村集体经济、推进精准扶贫,总结推广党建扶贫的好经验好做法。
(2)了解和督促指导深入推进干部遍访工作,督促开展回访。
(3)了解和督促指导做好党建扶贫观摩学习活动。
10.督促指导引导党员立足岗位作贡献。
(1)了解和督促指导各支部结合实际,落实坚持“四讲四有”、争当“五个先锋”、做“八争四善型”党员的具体要求,开展“十个标准”合格党员、“四个达标”党员的创建活动。健全落实党员发挥作用制度机制,教育引导党员在任何岗位、任何时候都铭记党员身份,切实发挥先锋模范作用。
(2)了解和督促指导各支部引导党员积极参与“文明在行动•满意在德江”活动等。
(3)了解和督促指导各支部开展好纪念建党95周年活动,评选表彰先进典型特别是脱贫攻坚先进典型,发挥示范引领作用。
11.督促指导领导机关领导干部作表率。
(1)了解和督促指导主要负责同志主持制定学习教育实施方案,带头送党章、送党徽、讲党课,带头调研指导学习教育。
(2)了解和督促指导党员领导干部严格执行双重组织生活等制度,带头参加支部学习讨论,参加所在支部专题组织生活会、民主评议党员,发挥带学促学作用。
(3)了解和督促指导党委中心组每季度开展集中研讨,专题学习党章党规和XXX系列重要讲话,并把XXX同志《党委会的工作方法》纳入学习内容。
(4)做好党委领导班子“两学一做”主题民主生活会的筹备工作。
12.督促指导分层次分领域开展学习教育。
(1)了解和督促指导各支部区分党员和党员领导干部,分别明确学习内容、学习方式和实践要求。
(2)了解和督促指导不同领域、不同类型党组织结合实际,明确学习教育重点内容、组织方式等,区分党员领导干部、农村、社区、机关事业单位、医疗卫生系统、流动党员等,有针对性地提要求、定措施,做到具体化、精准化、差异化。
(3)了解和督促指导加强对农民工党员、离退休干部职工党员学习教育的指导。
13.督促指导解决突出问题。
(1)了解和督促指导全体党员对照“四讲四有”、“五个先锋”、“八争四善型”党员要求,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,重点解决 7个方面问题,特别是理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端、侵害群众利益以及不按规定参加党的组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题。
(2)了解和督促指导副科级以上党员领导干部践行“三严三实”要求和好干部标准,着力解决好全体党员要解决的 7个方面问题,重点解决带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面问题。
14.督促指导抓好责任落实。
(1)了解和督促指导各党组织书记落实第一责任人的责任,以求真务实作风开展学习教育。
(2)了解和督促指导党员领导干部调研指导“两学一做”,要加强督促指导,党委委员对所辖党支部进行全覆盖、全过程现场指导,推动学习教育抓在日常、严在经常。
(3)了解和督促指导铁坑村短期实训基地把“两学一做”学习教育融入教育培训。
(4)了解和督促指导针对不同类型党员实际情况和学习需要,提供时间、场地、经费等必要保障。
(5)了解和督促指导各支部把学习教育与中心工作特别是脱贫攻坚紧密结合起来,做到两手抓、两促进,避免“两张皮”。
(6)了解和督促指导各支部全面落实从严治党主体责任,持之以恒纠正“四风”,持续正风肃纪,严肃查处损害群众利益问题。
(7)了解和督促指导各支部运用“大数据”手段、党建云平台、微信公众号等丰富学习资源,及时推动学习内容,扩大学习教育覆盖面形式,加强舆论引导,营造良好氛围。
(8)了解和督促指导各支部加强对学习教育的督促检查,把组织开展学习教育情况作为 20XX年党建工作述职评议考核首要内容。
三、督促指导方式
督导工作采取日常指导、专项督导、随机抽查、交叉检查等方式进行,加强调查研究,深入基层,沉到一线,掌握第一手情况,注意总结推广各支部好经验好做法,发现存在的苗头性倾向性问题,及时提出改进工作的意见建议。
1.加强日常指导。镇“两学一做”学习教育督导小组要与各支部建立工作联系机制,突出重点对象、重点领域、重要节点,点面结合,加强督促指导。
2.开展专项督导。各督导组要有计划、有节奏地开展重点督促指导,原则上每月1次。相关单位加强对系统所属单位学习教育的专项督导。
3.组织随机抽查。各督导组根据学习教育进展情况,定点监测、电话抽查、随机走访,了解各支部学习教育开展情况,解剖“麻雀”,有针对性地加强督促指导。
4.实行交叉检查。镇“两学一做”学习教育督导小组适时组织各支部开展交叉检查,相互学习借鉴,推动学习教育深入开展。
四、相关要求
1.定期开展督查。镇“两学一做”学习督查小组根据县“两学一做”学习教育协调小组制定的督查台账,开展集中督导,督导结束后及时形成情况报告,并报“两学一做”学习教育协调小组办公室备案。
2.严格各项工作要求。督导小组要认真履行职责,讲究工作方法,加强沟通联系。严格请示报告制度。严格遵守政治纪律和政治规矩、组织纪律、廉洁纪律、保密纪律,以严和实的作风开展督导工作。
专题组织生活方案(篇7)
为认真开好“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会,进一步检验“不忘初心、牢记使命”主题教育成效,促使广大党员干部在思想、行动、能力上跟上党中央要求、跟上时代前进步伐、跟上专业板块发展的需要,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断凝聚助推企业稳健可持续高质量发展的正能量。根据集团公司《关于召开“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会的通知》要求,现根据党支部实际情况制定专题组织生活会实施方案。
一、会议主题
全体党员要把开好专题组织生活会作为守初心、担使命,找差距、抓落实的一次政治体检,作为检验主题教育成效的一项重要内容。紧扣学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想这一主线,聚焦不忘初心、牢记使命这一主题,围绕主题教育总要求和五个目标,按照XXX关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,深入查找政治、思想、作风、能力、廉洁等方面的突出问题和不足,盘点收获、检视问题、深刻剖析、修正错误,确保专题组织生活会开出高质量新气象。
二、会议时间
“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会在8月底前完成,具体时间由集团公司党委组织部统筹安排。
三、参加人员
1.集团公司主题教育巡回指导组成员;
2.党支部全体党员。
四、会议议程
会议由各单位党支部书记同志主持,主要有六项议程:
(一)支部书记同志介绍会议准备情况;
(二)通报上年度党支部组织生活会整改措施落实情况;
(三)支部书记同志代表党支部作检视剖析;
(四)支部书记、支部委员、普通党员依次作个人检视剖析;
(五)集团公司巡回指导组点评;
(六)支部书记同志作表态发言。
五、方法步骤
(一)认真做好会前准备工作
1.认真开展集中学习。党支部召开专题组织生活会前,要围绕会议主题与相关要求,制定符合实际可操作的学习计划,并在8月24日安排1天时间进行集中强化学习,同时要求全体党员通过学原文、读原著以及学习强国加强自学,通过集中学和个人自学结合的方式,认真开展学习。党员要认真学习领会XXX在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在XXX考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话及在XXX考察时强调的“四个到位”、学习贯彻XXX视察XXX“八个着力”重要指示精神和对建筑行业的指示批示精神,XXX对“军事制度改革”“历史重要论述”“扶贫重要论述”等、认真学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》《优秀党员干部先进事迹选编》等认真学习党史、新中国史。通过把握党中央要求,准确把握党章等规定,把党支部职责任务搞清楚,把合格党员标准搞清楚,把思想统一到以XXX同志为核心的党中央权威和集中统一领导上来,为对照检查、自我剖析和开展批评与自我批评打牢思想基础。对因工作原因无法参加集中学习的党员,党支部将根据实际情况安排“补课”,确保会前将学习精神充分贯彻至每一位党员。
2.深入开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员与党员、党员与党员之间普遍进行一次谈心谈话,交流思想、交换意见。要紧扣不忘初心、牢记使命主题,谈参加主题教育的收获体会,谈守初心、担使命方面的差距不足,谈对整改落实的具体措施和意见建议。
3.系统梳理问题意见。党支部及全体党员要对在学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题等、工作检查考核中反馈的问题、上年度组织生活会提出整改尚未整改到位的问题,进行系统梳理汇总。
5.认真开展对照检查。全体党员将围绕“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会主题,在集中学习、谈心谈话、梳理问题意见的基础上,深入查找自身存在的突出问题,认真梳理,深入剖析根源并提出切实可行的整改措施。全体党员的检视剖析材料必须对上年度组织生活会查摆问题整改落实情况逐项做出报告,支部书记将对支部班子成员的检视剖析材料一一进行审阅把关。
6.严肃进行审核把关。会前准备工作完成后,党支部将在25日前向巡回指导组报告会议安排情况并报送相关资料,审核通过后,向党委组织部报备,由党委组织部统筹安排召开会议时间。
(二)积极开展批评与自我批评
要在对照党章党规找差距的基础上,按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求,采取“一人谈、众人帮、逐一开展”的方式开展批评与自我批评。批评和自我批评要以强烈的自我革命精神,以对党、对事业、对同志、对自己高度负责的态度,进行积极健康的思想斗争,打扫思想上和政治上的灰尘,检身改过、日进日新。自我批评要勇于解剖自己、揭短亮丑,内容要具体,要见人见事见思想。相互批评要真点问题、点真问题,达到红脸出汗、排毒治病的效果。要提高相互批评的质量,从具体事情、具体问题入手,从政治上、思想上、作风上提意见,落细落小,以小见大。对待批评意见要虚怀若谷、闻过则喜,有则改之、无则加勉,不搞无原则的纷争。
(三)切实抓好整改落实
全体党员要坚持把抓好专题组织生活会后的问题整改,作为巩固提高主题教育成效的重要措施。根据主题教育中检视出的问题、对照党章党规找差距中找出的问题和专题组织生活会上查摆出来的问题以及相互批评的意见,对照20**年各项重点任务、20**年上半年党委党建工作责任制检查考评和集团公司上半年经济运行分析会反馈的问题,制定整改清单,细化完善整改措施,明确整改时限逐条落实整改负责人和科室。要把专项整治列入专题组织生活会整改的重要内容,统筹推进。整改情况将通过党务公开栏向党员、群众公开。
六、工作要求
1.会议召开形式:党员大会。
2.正确认识。党支部书记是开好本次专题组织生活会的第一责任人,认真组织开好会议。党支部班子成员要正确认识本次专题组织生活会的重要性,切实以上率下、作好示范,不当局外人,不当旁观者,认真开展会前准备工作,在严格要求普通党员的同时,带头征求意见,带头交心谈心,带头自我检查和剖析,带头制定和落实整改措施,严肃开展批评与自我批评,为高质量开好专题组织生活会打下良好基础。
3.强化质量和效果。党支部组织党员学习、开展谈心谈话、召开专题组织生活会,要对照《中国共产党支部工作条例(试行)》规定,按照党支部建设标准化手册规范流程进行。党支部书记要鼓励大家对自已提出批评意见,正确引党员发言和开展批评。党员要紧扣专题组织生活会主题,抱着对党的事业、对集团公司发展负责的态度,开诚布公地批评与自我批评,确保会议的质量和效果。
4.规范材料格式,按时上报。党支部书记要对各类上报材料进行严格把关,力戒空话、套话;及时上报各项资料。
专题组织生活方案(篇8)
专题组织生活会方案
各单位党组织,教育实践活动工作组,机关党委,机关各处室:
根据《关于印发〈关于在党的群众路线教育实践活动中基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的实施方案〉的通知》精神,结合工作实际,现就市委教育工委基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作,制定如下实施方案。
一、活动整体进度安排
1.召开时间。专题组织生活会及民主评议党员以党支部为单位进行,从9月初开始,到x月15日前基本完成。
2.制定方案。各单位党组织要从实际出发,研究制定召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的具体实施方案。要深入搞好思想发动,做好集中部署。各单位实施方案于8月28日前报市委教育工委教育实践活动办公室,经审批后方可部署实施,并于8月31日前部署完毕。
二、严格做好规定动作
1.开展谈心谈话,沟通交流思想。透过个别谈话、群众座谈、上门走访等多种方式,深入征求党员群众意见,有组织地开展谈心谈话。要普遍开展“四个谈心”活动,即党支部书记与支部委员要相互谈心,书记与每名党员也要谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间也要谈心。对存在问题又缺乏认识的党员要反复谈,帮忙提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要透过谈心,消除隔阂、增进了解。对外出流动党员可透过电话、网络等方式,了解状况、听取意见。对困难党员、年老体弱党员要上门谈心,主动关怀、听取意见。对存在突出问题的党支部班子成员,上级党组织要有针对性地谈话提醒。谈心谈话要互相掏心窝子、说心里话,既主动说自己身上存在的问题,又直接点出对方的不足,个性是对群众反映的问题和意见,要坦诚理解并相互提醒。
2.撰写简要对照检查材料,列出问题清单。基层党支部和党员都要结合岗位特点和履职状况,查摆突出问题,开展对照检查。党支部要认真梳理汇总征求到的意见推荐,召开专门会议群众把脉会诊,一项一项讨论分析,找准找实存在的突出问题。局机关及局属单位基层党支部负责人要参照党员领导干部的要求撰写对照检查材料,在格式和资料等要求上可适当简化。
3.召开支委会,开展批评和自我批评。各单位基层党支部要结合主题党日活动,精心组织好专题组织生活会。设支委会的党支部,要召开支委会,班子每名成员都要认真开展批评和自我批评。自我批评要直奔问题,对群众反映强烈的不正之风问题,对上级点明的问题,要逐一作出回应。相互批评要抹开面子,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改善意见。发言步骤:党支部书记首先代表班子进行对照检查,然后个人对照检查,之后班子成员逐一发言。第一步,发言的同志剖析自己存在的突出问题和整改措施;第二步,其他班子成员逐一对发言的同志提出批评意见和整改推荐;第三步,发言的同志对照大家的批评意见再作表态。
局机关党委及局属单位基层党组织中设党委或党总支的,在召开支委会或党员大会前,要先召开党委或党总支班子会议,并按照上述支委会程序逐一开展批评和自我批评。
4.召开党员大会,开展民主评议党员工作。支委会后,召开党员大会,首先由党支部书记通报党支部班子对照检查状况,之后按照个人自评、党员互评、民主测评的程序开展民主评议党员工作,党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行,民主测评要在党员大会上进行。未设支委会的党支部直接召开党员大会,党支部书记先作对照检查发言,听取党员批评意见,之后开展民主评议党员工作。
(1)评议要求。每名党员都要对照党员标准、对照教育实践活动要求,实事求是地作出自我评价,多作自我批评。党员之间要互相进行评议,摆问题、提意见,讲真话、说实话,但不要搞人身攻击。民主测评采取发放测评表的方式,按照“好”、“一般”、“差”三种状况,对党员进行投票测评,测评状况一般由党支部掌握并报上一级党组织备案。
(2)评议资料。重点围绕党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律、履行党员义务、履行岗位职责状况,明确民主评议的具体资料。
(3)综合分析。党支部要根据民主评议状况,结合平时掌握的党员现实表现,进行综合分析,对每名党员提出评定意见,并向本人反馈。对表现优秀的党员,要予以表扬或表彰,推动构成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,要逐一研究并落实教育帮忙的具体措施,促其改正;经教育仍无转变的,要按照党章和党内有关规定作出组织处理。
三、切实加强组织领导
1.落实领导职责。各单位党组织要高度重视,制定实施方案,精心组织推动,深入调研、掌握状况,及时发现和解决问题,加强具体指导。各单位党组织主要负责人要拿出足够的时间和精力,把握政策、靠前指导,把职责担起来、把工作做到位,防止走形式、搞变通、出偏差。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会,已参加领导班子专题_的党员领导干部可不参加民主测评。
2.严格审核把关。市委教育工委主要负责同志和分管负责同志对局属单位党组织及其主要负责人对照检查材料进行审核把关。基层党委(党总支)负责人对本单位下辖一级党支部及其主要负责同志对照检查材料进行审核把关。
3.加强督查指导。各工作组要采取随机抽查、明察暗访等方式,注重加强点对点、应对面指导,督促各单位党组织高度负责、一抓到底。各工作组要派人参加专题组织生活会,指导民主评议党员工作,对会议状况进行点评,并对加强党支部建设、改善作风提出要求。要坚持时间服从质量,对没有准备好的,不急于开会;对敷衍应付的,要批评教育、及时纠正;对民主评议流于形式、失真失实的,要责令重新进行。
组织生活会整改落实工作方案_实用文书
组织生活会整改落实工作方案
为认真学习贯彻落实党的十九大精神,进一步严肃党内政治生活,xx局决定于20xx年xx月xx日前召开20xx年度党支部组织生活会以及做好民主评议党员活动,为做好此项工作,县局党办拟定如下实施方案:
一、会议主题和基本要求
xx局xx县xx局20xx年度组织生活会及民主评议党员活动主题是:要以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻XXX系列重要讲话精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照;照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,以为民务实清廉为主题,以;反对‘四风’、服务群众为重点,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,促使广大党员牢固树立;四个意识,立足本职岗位,发挥先锋模范作用,切实改进工作作风,提高服务纳税人和缴费人的工作本领,为完成税收中心工作提供坚强组织保证。
组织生活会和民主评议党员工作是;两学一做学习教育常态化制度化的重要环节,也是学习贯彻十九大精神的重要途径。党支部及全体党员要围绕组织生活会主题查摆问题并提出相应的整改意见和措施。
二、组织领导
为开展好本次党支部组织生活会及民主评议党员工作,特成立领导小组,领导和组成人员如下:
xx
三、会前准备工作
1、认真组织学习。学习的主要内容包括:通过开展集中学习和个人学习,让全体党员学习XXX系列讲话、党章和中国共产党支部工作条例,贯彻落实XXX新时代中国特色社会主义思想,知道和了解召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法,切实增强思想自觉和行动自觉。
2、开展谈心谈话。在召开组织生活会之前集中开展谈心谈话活动。党支部书记与支部委员、与每一名党员都要谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间也要谈心。对存在问题而又认识不到位的党员要反复谈,帮助提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心,消除隔阂、增进了解。支部班子成员彼此之间,要提出1条以上有质量的批评意见,在谈心时进行充分沟通,形成共识。
四、会议具体安排
(一)支部直接召开全体党员大会,组织党员开展批评与自我批评,按照党员民主评议方案进行民主评议。
(二)会议时间和地点:由各党支部自行确定并报党办备案。
(三)会议议程
由党支部书记对专题组织生活会、民主评议党员的准备工作情况进行通报,并就展开批评与自我批评、民主评议党员工作提出具体要求。
开展批评与自我批评的程序:
1、党支部书记带头作对照检查发言;紧接着其他党员逐一对其开展批评;待所有党员提出批评意见后,党支部书记作表态性发言。
2、支部委员作对照检查发言;接着其他党员逐一对其开展批评;待所有党员提出批评意见后,支部书记作表态性发言。
以此类推,待所有支部委员依次按上述程序开展批评与自我批评后,其他党员依次按照上述程序开展批评与自我批评。
3、党支部书记根据自评和互评情况,对党员逐个进行点评,着重指出存在的不足,提出改进的意见建议。
4、党委与会领导发表指导讲话,对会议进行点评,并就下一步加强党支部建设、改进作风提出要求。
5、开展民主测评。组织支部全体党员填写测评表,测评设;好;一般;差三个选择档次,测评内容和标准由党办统一按照党建工作相关文件要求确定,党支部向每位与会党员下发,抓好党员评议工作的落实。
6、党支部书记就如何贯彻好落实会议精神和会议成果抓好问题整改、加强支部建设,进行表态发言。
(四)有关要求和注意事项
1、严明工作纪律。会议期间,应参加专题组织生活会的党员要统筹安排好工作,尽量克服困难,参加会议。确因特殊情况不能参加会议的,由党支部书记与党委领导沟通后,按程序履行请假审批手续。
2、认真开展批评与自我批评。批评和自我批评要坚持原则,实事求是,不当老好人,不搞无原则纷争,做到动真碰硬有辣味,让每个党员都能红红脸、出出汗,受到一次严格的党内生活锻炼,真正达到;团结——批评——团结的目的。自我批评要直奔问题,对群众反映强烈的不正之风问题,对上级点明的问题等,逐一作出回应。相互批评要抹开面子,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见。
五、会后工作
1、综合评定党员。党支部根据民主评议情况,结合平时掌握的党员现实表现,实事求是地进行综合分析,对每名党员提出评定意见,并向本人反馈。
2、用好民主评议党员的成果。对民主评议党员的结果,党支部要张榜公布。同时,对表现优秀的党员,予以表彰表扬,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,逐一落实教育帮助措施,促其改正;经教育仍无转变的,按照党章和党内有关规定作出组织处理。
3、巩固会议成果。对党员还存在思想问题的,由党支部书记及时进行谈心谈话,进行思想引导和教育,使每位党员都能够心情舒畅、心悦诚服地接受批评,做到相互体谅、相互理解。
4、上报专题报告。会后xx天内,形成专题组织生活会和民主评议党员情况报告,报党办存档备查。专题报告主要内容包括开展批评和自我批评的情况、检查出来的主要问题及整改措施、民主评议党员等情况。
5、抓好整改落实。针对上级党组织反馈、群众反映的问题和专题组织生活会查摆出来的问题,党支部要分门别类建立整改台账,落实整改责任和整改时限,整改结果及时向群众反馈、公示。党员个人也要根据查摆出来的问题,落实具体整改措施,务求取得整改实效。
组织生活会整改落实工作方案根据上级党组织和我校党支部整改工作要求,为进一步抓好整改落实,树牢;四个意识,坚定;四个自行,坚决做到;两个维护;四个服从,全面提升工作成效,发挥模范带有作用,确保整改取得实实在在实效。我紧紧围绕四个方面,全面梳理了自我查摆、谈心谈话、会议批评等各环节查找、指出的突出问题。同时,将自身存在的突出问题与教育工作实际相结合,制定如下整改方案:
(一)思想政治方面存在的突出问题
一是由于我在村级学校任教所以日常学习的自觉性不高,缺乏持之以恒的学习精神;二是学习不够全面深入。
整改措施:是全面加强政治理论学习不断提高思想政治素质和理论水平,不断提高学习的自觉性和经常性;二是做好学习计划,深入了解、熟练掌握学习内容,做好学习笔记。思想认识上和党中央保持高度一致。
整改时限:长期坚持。
(二)精神状态方面主要存在的突出问题
一是认为自己是村学老师学校规模小,教学班级只有学前班,在这样的村学工作不需要渊博的专业基础知识和更高的政治理论水平所以导致我自身学习的自觉性不高,缺乏持之以恒的学习精神;二是学习没有真正做到深学、细学,工作上从严、精神上有些松懈。
整改措施:一是加强政治理论学习的同时努力学习业务知识,不断提高业务能力及学习的自觉性,实效性;二是把学习和实践相结合,做到深学学以致用。
整改时限:长期坚持。
(三)政治纪律方面主要存在1条突出问题,制定主要整改措施为:要深入学习政治理论知识在思想、行动、言论与党中央保持高度一致、要顾全大局严于律己、增强自信心、坚定立场发挥好党员的先进模范作用。
(四)政治纪律方面主要存在的突出问题
因缺乏深入全面的政治理论学习所以对;四个意识中的;核心意识、看齐意识理解不深、实践不够好。
整改措施:要深入学习政治理论知识在思想、行动、言论与党中央保持高度一致、要顾全大局严于律己、增强自信心、坚定立场发挥好党员的先进模范作用。
整改时限:长期坚持。
(五)工作作风方面存在的突出问题
一是在教学工作中自己对学前幼儿教育的专业知识掌握不够扎实。还没掌握幼儿教育的知识技能。课堂上有时比较被动;二是有时在教学中钻研还不够。三是在课堂上有接打电话的现象。
整改措施:一加强专业知识学习不断提高幼儿教育方面的知识水平和业务能力。不断掌握信息技术,使自己很快成为一名合格的幼儿教师。在各方面以身作则,发扬刻苦钻研业务的精神。
整改时限:长期坚持。
组织生活会整改落实工作方案按照牧场党委的总体安排,社区党支部于20xx年1月20日下午召开了支部组织生活会。组织生活会以;强化创新理论武装,树牢‘四个意识’,坚定‘四个自信’坚决做到‘两个维护’,提升基层党组织力,提高基层党建工作质量为主题,会议由党支部书记刘志英主持,7名在职党员参加。
通过召开支部自评会议、党员民主测评会议,征求各方意见,并对征求的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析,制定整改方案如下:
一、在政治功能强不强方面
1、存在的问题
(1)主动学习程度不够。文件式学习、被动式学习多,学习方式单一,创新方式方法少。
(2)只顾按照上级党组织的安排被动的参与活动,有时看问题和做事情过于片面,不切合实际。
2、原因分析
理论学习不够深入,不够自觉。客观上没有完全处理好工学矛盾,静下心抽时间对xxx新时代中国特色社会主义思想学习不够深入细致,用科学理论指导实践、解决问题的能力还不够。
3、整改措施
(1)加强理论学习,集思广益创新学习方式。坚持把思想理论武装作为必修课、终身课,通过线上学习包括学习强国等软件做到随时学、随时分享,也通过学习强化四个意识。
(2)创新学习方式,开设微信群线上讲党课,群内党员每人轮流通过语音方式向其他人分享党课心得。
二、在;四个意识劳不牢方面1、存在的问题
1、存在的问题
(1)政治意识不够强,政治纪律观念有所松懈。比如日常工作中对一些人对党的错误言论不能很好的发声亮剑,旗帜鲜明的进行抨击、回应,对一些牢骚、不满不能有效的进行教育、引导。
(2)大局意识不够强,干工作、做事情考虑自身工作多与同事协调配合不够。
(3)在核心意识和看齐意识方面,认为自己只是一名普通党员,听从领导的指挥就可以了,思想自觉和行动自觉不够。
2、原因分析
党性修养不够深入。由于事务繁杂,在实际工作中忽视党性修养。
3、整改措施
(1)突出工作重点,规范党内组织生活。要严格落实《中国共产党支部工作条例》、全面规范党组织生活制度。突出党性锻炼,突出政治教育,以;两学一做主题教育为牵引,严格落实;三会一课制度,制定支部年度集中学习计划,强化党支部政治功能。
(2)牢固树立四个意识。增强政治定力,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断锤炼党性修养,强化党性观念,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作。
三、;四个自信方面
1、存在的问题
(1)主动攻坚克难的决心不够。在工作中,由于思想不够解放,常常求稳怕乱,敢想、敢试、敢闯、敢冒的开拓进取意识还不够强,知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神还不够足。
(2)理论自信学习不透彻。对政治理论学习满足于学习了,知道了。应用的不够,以至于理想信念不够坚定。
2、原因分析
(1)对理论学习存在实用主义思想,觉得有用的和工作较近就学,并且搞懂弄通;觉得离实际远的,一个时期用不上的,就缺了勤学深钻的劲头,导致系统功夫不深,还未能自觉地运用联系的、发展的观点学理论,长知识。
(2)认为学习是;虚事,常把学习当作;软指标,从而导致学习时间和效果得不到保证,也使得班子成员没有严格按照党章党史、先辈先烈等认真审视自己在思想政治方面存在的差距,造成精神上;补钙不及时。
(3)把更多精力放在完成本职工作等;硬指标上,把政治理论学习当成了;软指标,导致对xxx新时代中国特色社会主义思想的理解还有差距。
3、整改措施
(一)加强政治理论学习,提升班子政策理论水平和组织领导能力。
一是注重学习质量和效果。坚持做到利用每次支委会及时组织开展政治理论学习和党务知识,重点学xxxx新时代中国特色社会主义思想、《中国共产党支部工作条例》和《党章》,做到真学、真懂、真用,不断提升综合素质和管理水平。
二是适应新常态,提高支部的组织领导能力。始终保持专注发展定力,加强机关党建工作研究和科学谋划,深入学习新理论,准确把握新常态,激活发展新潜能,不断提升班子战略思维能力、统筹施策能力和政治引领能力。
(二)强化执行力,发扬钉钉子精神,确保决策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率,切实履职,带领党员干部发扬锲而不舍、一抓到底、盯住不放的;钉钉子精神,遇事不避难,就是做好沟通协调工作,全力确保各项工作又部署、有落实,有序推进。
(三)严格党内政治生活,提升党组织生活质量。
一是严格执行党的组织生活各项制度,坚持民主集中制,坚持;三会一课制度,坚持民主评议党员等制度,使党的组织生活制度化、常态化、规范化、民主化。
二是创新组织生活方式方法,丰富组织活动的载体和方式,提升组织生活的吸引力和质量。
四、工作作风方面
1、存在的问题
(1)工作标准不够高,开拓创新意识不足。一定程度上存在畏难情绪和倦怠思想,缺乏艰苦奋斗、迎难而上、时时处处争一流的意志,自己平时走出去不多,视野不够开阔、思维不够活泛,干事创业冲劲闯劲不足。
(2)业务能力有待提高。作为党员,对做好党建工作态度上是端正的,但因经验不够,学习不够,工作成效不明显。
(3)创新意识不强。工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。实际工作中,把布置当执行,机械照搬照套上级、领导的精神和部署,结合单位实际不够。
2、原因分析
执政意识不强,思考问题高度不够。班子成员想问题、干事情就事论事的时候多,政治敏锐性和鉴别力还不强,因而在抓具体的工作中就缺乏一种政治自觉性和历史紧迫感,缺乏力度和深度,继而造成工作中服务大局不够主动。
3、整改措施
坚持严管党员,拧紧党员教育管理的;螺丝扣。
一是加强教育。通过强化政治理论学习,经常性开展专题教育活动,坚持用先进典型对党员进行示范引导,用反面典型进行警示教育,进而提升队伍的素质,锤炼队伍的作风。
二是加强管理。要克服;老好人思想,对庸、懒、散、慢、拖、混等现象大胆管理,严格要求、敢于较真,重视问题的抓早抓小,杜绝优亲厚友现象,不要让;制度管人管事成为一句空口号,切实将各项管理制度落实到位,形成风清气正的工作氛围。
五、自我要求严不严方面
1、存在问题
(1)学习不够全面、系统日常对时事政治、党建、文学方面的学习多,对党的思想理论知识系统性学习不够,存在碎片式学习现象,参加党建方面的培训班少。
(2)自我约束上不够严格日常工作上不够勤俭节约,有时存在单面打印、中午不关电脑等现象。
(3)对同事、下级的监督、提醒不够。不能够严格执行;条例;准则等党纪党规,严格执行请假报告制度。
2、原因分析
(1)自我要求降低了标准。思想上产生了松懈情绪,放松了对自己的要求,对工作的要求也有一定程度的降低。
(2)制度约束不够严密。办公室是讲原则、讲严谨的地方,在具体执行上存在变通现象,在要求上有不严的情况,班子成员在发挥表率作用上尚有差距。
3、整改措施
(1)强化执行力,发扬钉钉子精神,确保决策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率,切实履职,带领党员干部发扬锲而不舍、一抓到底、盯住不放的;钉钉子精神,遇事不避难,就是做好沟通协调工作,全力确保各项工作又部署、有落实,有序推进。
(2)严格落实请销假制度,制定签到表,每月核实考勤。
六、服务群众方面
1、存在问题
群众意识不强,联系服务群众方面不够,开展的活动较少。
2、存在问题
具体工作多,深入群众不够。日常工作过程中,与群众交心谈心不够,不能很好的了解所思所想,听取他们的意见和建议,解决他们的实际困难,为人民服务的宗旨没有得到认真贯彻落实。
3、整改措施
(1)牢固树立群众观念,加强沉底调研。要坚持从群众来来,到群众中去。通过开展交心谈心、走访等活动,掌握群众思想实情和工作动态,把群众的疾苦和需求真实的反映上来,尤其在解决深层次矛盾问题上谋思路、出举措,真心实意地服务群众帮助他们解决工作、生活中遇到的实际困难,充分调动群众的积极性。
(2)强化服务群众意识,提升基层党组织组织力,团结动员和联系服务群众,以党支部牵头,多开展服务群众的活动。
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组织生活会个人对照检查材料免费(篇一)
组织生活会个人对照检查材料1
根据《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,下面我做个人检视剖析如下:
一、参加主题教育的收获“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,我能够深入学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想,学习领会XXX在出席庆祝中华人民共和国成立__周年系列活动时的重要讲话、在党的十九届__中全会上的重要讲话等最新重要讲话,学习党章和党内有关重要法规。
通过深化学习,我感觉到这是对党性修养的再回炉、再锤炼,这是对理想信念的再塑造、再升华,这是对作风转改的再动员、再审视。我能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为下一步工作打下坚实的思想基础。
二、个人检视问题对照3个方面深入做问题查摆:
(一)在通读《XXX关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》或《XXX关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》方面存在的问题。
一是缺乏“宽”度。
制定个人学习计划比较粗糙学习内容范围较窄,学习内容没有考虑到政治理论学习的系统性、全面性,导致自身政治理论知识面窄,从而使得学习的效果不理想。
二是缺乏“深”度。平时只注重学习内容、学习任务的完成,忽视了学习方法、学习效果,对知识深入消化,吸收不够,不能很好地结合到实践,落实到行动,致使在实际工作中政策水平较低。
三是缺乏“速”度。觉得只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,从而对时事政治学习不及时,不能及时改造思想,行动不够迅速。
四是缺乏“高”度。对意识形态领域的复杂斗争认识不足,对些敏感的问题反映迟钝,鉴别能力不强,不善于从讲政治高度去认识和分析问题。
五是缺乏“强”度。平时抓业务工作抓得紧,抓党务工作抓得松,存在时紧时松“三分钟”热度,没有充分认识到学习也是一项制度,还没有把学习当作一条铁纪来抓,导致学习的强度不够。比如,虽然参加了上级组织的学习,也制定了学习计划,但落实的不好,有几次都是上级要检查了,才发现党员组织生活纪实手册还没有完成,心得体会还少几篇,理论笔记字数还不够,导致手忙脚乱,补笔记、补心得,忙成一锅粥。
(二)检视对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等,查找了哪些具体问题、改了多少、改得怎样,还有哪些没有改到位。
一是自律意识不强。在工作中严格执行规定精神,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,同时严格要求自己的家庭成员,但在工作和生活中还存在需要改进的地方。比如,在红白喜事人情走动上,碍于老同志老感情关系,参加一些吃请活动。
二是节约意识不够。电脑办公的好处是自己有更多机会和打印纸打交道,有时一份文件本来正反面出就可以,但有时嫌麻烦就单面打印,无形之中增加了耗材使用量,造成了资源浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。
三是艰苦奋斗衰退。随着经济发展和家庭生活水平不断提高,个人在吃住行用等方面,比以前讲究档次、讲究质量了。这种意识不自觉地也带到了工作中,总希望工作环境、办公用品、生活条件等档次高一些、质量好一点,希望食堂饭菜好一些,看见别人买了辆新车,自己也想换一下;看见同事背了个名牌包,自己也想着攒点钱换个新包但由于工资所限,有时还要刷信用卡,沦为“卡奴”,这些都是享乐主义的具体表现。
(三)在发挥党员先锋模范作用情况,立足岗位、履职尽责方面存在的问题,在为身边群众做实事好事方面有哪些差距。
一是不愿担当。总觉着“枪打出头鸟”“木秀于林,风必摧之”,担任新职务后,虽然心中干事创业这股劲没有松,但在上任之初,工作千头万绪、冗杂繁多,想一点点来,多听听、多看看,客观地讲影响了工作效率。在平时遇到一些事情时,害怕管得太多给自己带来不必要的麻烦,有了“遇到困难绕着走,棘手矛盾向上交”的“太极拳”,有时甚至把事情能推出去作为一种资本和经验,引以为荣、引以为傲。
二是不敢担当。面对新形势、新任务有了“本领恐慌”心理,担当作为的主动性和积极性不足,害怕承诺了的工作、答应了的事情如果办不好别人会笑话,害怕别人质疑和低估自己的能力,还不如四平八稳、按部就班,这样别人也摸不着自己的深浅,有了“宁可不干、也要不犯”的错误心理,缺少了攻坚克难的勇气。
三是不想担当。下级和群众的话听不进去,有时不是耐心细致听取对方的陈述,不让下级把话说完,就劈头盖脸的把下级训斥一顿。结果是下级有话不敢说,有不同意见不敢反应,干群之间的鸿沟也就越来越深。在工作遇到特别棘手的问题时,不是深入基层、深入实际、深入职工群众中,摸清问题的原因,找准问题内在关系,从而研究出解决问题的方法和措施,而是盲目的拍脑袋定板,拍板的方案即缺乏科学性,让执行者左右为难不说,严重时带来不应有的损失。
三、原因剖析经过认真查摆分析,产生问题的根源主要有以下几个方面:
(一)理论学习放松。只把学习当成一项任务,没有真正当成一种习惯。主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足,自认为自己工作经验丰富,知道具体工作实践足够了,忽视了对政治理论学习的重视,虽然对党的十九大精神和XXX新时代中国特色社会主义思想进行了学习,但对深层次问题研究还不够,用理论指导实践的工作能力有待加强,抓思想政治学习的力度不够,学习掌握的内容只能“撑撑门面”。
(二)党性修养放松。对照XXX在“不忘初心、牢记使命”工作座谈会上对全体党员干部的要求,我认真反思自身工作这么多年来做人、做事的行为准则,虽然自己能够保持清廉的从政操守,在大是大非面前能够坚定立场,在各式各样的诱惑下能够经受得住考验,但是随着时间的推移,习惯于以工作代替党性锻炼,实际上自己的党性还远远未达标,导致自身“抵抗力”有所下降,对自己的要求不严、标准不高,自身党性修养有所放松。
(三)理想信念弱化。随着工作性质和岗位的变化,大多时间在办公室“昏天黑地”,与群众直接接触的机会越来越少,与群众的距离逐渐拉大,对群众感情越来越淡。对自身世界观、人生观、价值观的认识和改造还不到位,对比党章规定和党员标准,自己还是有不小的差距,在思想上、工作中有了解怠、放松,存在“只要自己做好本职工作、不去触碰党纪国法的红线就可以”的错误认识,导致自己的行为没有达到标准要求,对群众反映强烈问题没有做到马上办理。
四、整改措施
对以上问题,我将认真对待,一项一项抓好整改落实,主要从以下方面入手:
(一)做理论学习的表率。认真学习《XXX新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章党规党纪,深入研究上级相关精神,树立终身学习的理念,把学习当成一种自觉、一种境界、一种追求和一种习惯,养成科学的思维方式,提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维的能力,以新思想武装头脑、指导实践,引领发展。
(二)做坚定立场的表率。树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,在大是大非面前,在关系和决定党和国家前途命运的关键问题和关键时节,始终保持清醒的政治头脑,始终保持政治上的敏锐性,始终保持端正的政治态度,始终保持坚定的政治立场,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
(三)做践行宗旨的表率。牢固树立“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的宗旨意识,坚持把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一追求,着力解决老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题坚持多到基层走访,多了解第一手情况,掌握最基层信息,多向群众学习,深入实际了解群众的困难和疾苦,通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众,持续开展帮扶企业、帮扶群众工作,切实维护党在群众中的形象。
(四)做廉洁自律的表率。严格落实规定,坚决反对“四风”特别是形式主义、官僚主义的新表现,主动报告个人有关事项,管住自己、把住小节,在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,培养清廉理念,做到廉洁自律,让廉洁从政内化于心、外化于行,努力做到自重、自省、自警、自励,自觉做到“忠诚干净担当”,永葆共产党员清正廉洁本色。
组织生活会个人对照检查材料免费(篇二)
按照学院党委的统一部署和要求,机关四支部在学院党的群众路线教育实践活动领导小组的领导下,用心的展开了教育实践活动,组织全体党员参加了学习活动,支部每个党员做好了学习笔记,结合自身实际撰写了心得体会,撰写了对照检查材料。按照通知要求,在听取系群众意见的基础上机关四支部召开了党的群众路线第一阶段总结讨论会,对前一阶段的教育实践活动实行了总结和梳理,又透过填写对部门领导班子及成员个人的征求意见表、三进三访调研、学生代表座谈会、宿管工作人员座谈会等形式,征求群众意见,仔细分析群众意见,对照教育活动要求,对“四风”方面存有的问题等实行深入剖析、详细分析原因、制定了下一步的整改措施。 一、遵守党的政治纪律状况
机关四支部全体党员干部在学院党委、行政的准确领导下在政治原则、政治立尝政治观点和路线、方针、政策上同党中央持续高度一致。能够按照党章的要求,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,践行党的群众路线,坚持讲党性、讲大局、讲纪律,遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,完成党的任务,树立准确的世界观、权力观、部门没有出现与党员身份不相贴合的行为和言论的状况。但是也存有很多不足,主要表此刻三个方面: 1.政治敏锐性有待增强。机关四支部在实行学生思想政治教育和日常管理工作时,重日常管理署轻思想引领,重突发状况处理轻德育制度的落实,对上级领导和相关部门对新时期青年思想政治教育工作新指示、新要求的学习贯彻停留在表面,落实不力。
2.政治学习制度执行不力。基层党组织的生活和活动坚持的不好,学习没有系统深入。如以前的支部党内组织生活会存有理解上会占用工作时间,存有敷衍应付,走过场的现象,展开批评与自我批评碍于面子,留下全面,没有触击灵魂,产生共鸣,互促共进,没能到达预期效果。相关文件精神的宣传、传达方面尽止于领导干部层面,有理解不深刻、落实不到位的现象。
3.细节坚持不够。如对支部的工作作风建设存有雷声大、雨点少的现象,对严抓政治纪律的细小环节坚持不够。个别党员理解不到位不够强,参与用心性不高。“门难进、脸难看、事难办”的现象未完全杜绝。
二、贯彻执行规定、省委九条规定精神,转变作风方面的基本状况
㈠贯彻执行规定状况
规定、省委九项规定和学院二十项规定出台后,机关四支部坚决贯彻执行,严格执行办公用房、人情往来、公务消费等方面的工作和生活待遇规定。未发现班子成员存有职务消费、利用公-款实行人情消费、公车私用、违规配备秘书、违规占用住房和办公用房、为家属及身边工作人员谋取私利等现象。同时,冷静反思本支部也存有执行规定不严格、不到位的问题。主要表此刻:
一是思想理解不到位。对、九条规定的重要性理解不足、廉政风险防范意识不强,有的党员干部存有对待工作不用心只想提升待遇的思想,讲客观、讲条件、找借口,工作不主动。
二是以前存有一些铺张浪费现象整改还不到位。在执行规定、省委九项规定、学院“20条”规定、转变作风等方面时紧时松,没有持续贯彻,抓落实到底。有时存有畏难情绪,致使一些相关改善作风的规定和纪律没有完全执行到位。
㈡关于三个问题的自查
1.是否存有把作风建设同改革发展对立起来的问题:党的群众路线教育实践活动将反“四风”问题作为抓手,切实到达改变干部作风问题的目的。对于正在强化依法治校、提升精细化管理水平的我院来说,是对各级党员干部教育和提升,这将有利解决好我们的思想理解问题,树立学院可持续发展学生健康成长的政绩观,与学院的改革发
展不是对立的。本支部不存有将作风建设同改革发展对立起来的问题。 2.是否存有消极对待作风建设新的规章制度的问题:中央“八项”规定、省委“九条”规定出台后,学院先后出台《增强作风建设、服务师生员工的20条规定》,《学院领导班子进一步改善工作作风“七不准”》等规定。支部党员均能自觉遵守,并利用支部会议、学生处周工作例会等形式将上级和学院相关决定、精神即时贯彻到本支部本部门全体同志,不存有消极对待作风建设新的规章制度的问题。 3.“为官不为”方面:本支部经过近几年大力改变工作作风,提升工作执行力,着力打造一支“召之即来、来之能战、战之能胜”的学生工作队伍。支部党员认为服务群众,做师生的贴心人是一个崇高的目标,也是一项高校全体教职员工务必为之奋斗的事业,没有“为官不为”的心态和行为发生。
三、“四风”方面的主要问题
(一)形式主义方面
1、理论学习不系统。支部成员和部门负责人对理论学习的重要性、迫切性和自觉性的理解不深,理论学习的整体意识不强,很多还停留在形式学习上,简单的传达文件通知精神应付了事,求真务实的学风尚未真正树立和构成;理论学习的深度、广度不够,掌握理论一知半解,处在不深入、不系统、不透彻的状态,支部成员和部门负责人整体理论素养还有待提升;使用理论指导工作实际不足,在工作中较少使用理论学习成果来推动工作实践。比如部分部门领导干部对政治理论学习不重视,有借口工作忙,不参加支部活动的现象。
2.工作重部署轻落实,制度执行不严。发现了学生思想政治教育和日常管理中的矛盾问题没有即时深入化解矛盾,而是透过会议研究再简单布置,处理问题速度慢,效果不理想;职责担当意识不强,有时过多思考部门利益,矛盾和问题能推则推,都期望本部门不出差错;在处理问题过程中缺乏大局意识和全局观点。仍存有着重建章立制、轻认真落实的现象,具体的制度执行力度不够。比如近年来支部建立了科级以上干部联系学生公寓区制度、辅导员入住学生公寓值班制度,发文之初坚持了一段时间,后面就思想松懈执行走样了。
(二)官僚主义方面:
1、调查研究不深入不细致。支部成员深入学生宿舍、教室、食堂等活动场所一线调查研究不够,存有走过尝图表现的倾向。一是组织展开调查研究不扎实,比如每年都要求学工系统的全体同志结合工作实际实行调研,至少撰写一篇学生思想政治教育和日常管理的案例分析,但缺乏对案例分析主题、资料、真实性的把握,有价值的案例分析论文不多,理论研究成果较少,虽然有些同志做了一些探讨,但转化为理论成果的不多。
2、主动服务意识不强。虽然有“立德树人”的理解和“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的意识,但有的同志的宗旨意识还不够强烈和牢固,主动关心学生学习和生活做的不够,切实帮忙学生解决实际困难和问题做的不多。有时存有重管理轻服务、重处罚轻鼓励的现象存有;有时漠视学生的正当诉求,有安于现状求稳求安的思想出现。比如学生宿舍紧挨农田,学生夏天被隐翅虫咬后皮肤腐烂的问题没有引起充足的重视,简单了打了一次杀虫药后就没有做进一步的处理,导致问题越来越严重。
3、存有重眼前轻长远的政绩观。主要表此刻较重视短期见效的工作,而对于需要长期坚持、长期投入的工作重视不够;比较重视吸引眼球、形式好看的面上工作,而对于精细管理、内涵建设上的工作重视不够;比较重视解决具体事务性工作,而对于政治思想、作风建设、精神礼貌等务虚工作不够重视。比如在学生习惯养成教育和校园清洁工程专项治理值班工作中,领导重视经常检查时做的比较好,日子一久就松懈了,值班缺勤现象偶有发生,专项治理的效果也就打了折扣。
(三)享乐主义方面
1、精神懈怠,动力不足。个别同志工作激-情和艰苦奋斗的精神不如以前了,因各种原因,在工作上常有懈怠思想有的同志不思进娶安于现状,不愿意吃苦受累、加班出勤,不愿意深入思考谋划本职工作,满足于现有的工作,埋头苦干、用心进取的创业精神有所缺乏,干事激-情有所下降,前进动力不足。在学生开学毕业、突发状况、迎评临检等关键时期,大局意识、危机意识不强,奉献精神、配合精神不够。比如在紧张繁忙的毕业生离校期间,有的同志只想下班打指纹早点回家,不愿加班值班,或者安排了通宵值班,到了晚上2、3点看状况好多了,就悄悄的回家了2、不想谋划、不愿担当。支部有的同志不愿“多事”担责,习惯于按部就班凭经验办事,攻坚克难意识不强,遇事不敢动真碰硬,只想当老好人。缺乏敢闯、敢试、敢担当的精神,正视客观存有的发展短板的勇气不够足,抓难题突破、抓难事协调的潜力不够强。对群众普遍反映的一些热点难点问题,存有畏难情绪。比如学生对改善学生公寓住宿条件的呼声十分强烈,却一向得不到的回应,有的同志总担心怕惹猜疑、对协调各职能部门有畏难情绪。
(四)奢靡之风方面
从奢靡之风的根源来说,廉洁自律的要求班子成员都比较注意,但个别党员、干部存有艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识不够强烈。比如天气稍微热一点或者冷一点就在办公室开空调、使用取暖器;办公用纸浪费现象时有发生。 三、产生问题的原因分析
㈠理想信念不够坚定,存有安于现状、不思进取的想法。 一是支部党员在日常工作和生活中,往往把工作放在第一位,工作一忙起来,就忽视了世界观人生观价值观的改造,没能把政治理论学习同自己的工作紧密地结合起来,没有即时用理论去指导和解决工作中出现的新问题、新状况。
二是个别党员干部大局观不强,思考个人荣辱的多了,思考学生利益少了,在工作中怕这怕那、畏手畏脚,关键时刻萎靡不振、不敢向前。
㈡宗旨意识不够牢固,职责担当意识淡薄。
一是在工作中了解学生困难、解决实际问题不够。往往把展开大型活动、处理突发事件作为头等大事,深入课堂、食堂、宿舍做的不够,没有想学生之所想、急学生之所急。在一些学生突发事件处理过程中,职责担当意识、冲锋打硬仗的精神有所退却,没有真正做到为学院分忧为学生解难。二是坐在办公室的时间多,深入一线时间少;与一线辅导员和学生的交流不多、关系不近、感情不深,工作主动性欠缺。在处理一些学生切身利益问题时,很少能真正做到换位思考,总是喜欢先入为主,主观臆断。
三是缺乏主动服务的动力和意识。存有学生反应的问题久拖不决、应付了事的现象,在快速和有效解决学生学习生活的突出问题上做得不多。
㈢党性修养锤炼不够,存有敷衍塞责的思想。
一是工作进取心不足。支部成员很多从事学生工作多年,产生了一些厌烦情绪,工作的热情、做工作的干劲有所减退。
二是存有明哲保身的思想。在一些问题上不敢碰硬,尤其在一些学生违纪、安全管理等重大问题上怕言多必失,怕追究职责,给自己造成不利影响。
三是存有必须懈怠思想。有些同志总是按照以前的老路子、老办法解决新问题,按经验做事,工作的创新和开拓不够,干事创业的激-情有所减退。这些都是等和靠的消极思想,党性修养有待提升的具体表现。
㈣理论学习有所放松,系统的学习做得不够。支部的部分同志对理论学习自觉性不高,忙于事务性的学生工作,久而久之冲淡了自主学习的用心性。学习分心,精力分散,刻苦钻研学生工作的理论不够深入,在学习上,个性是在理论学习方面存有表面应付、完成任务的现象,理解精髓不够。忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习。在学生工作会议上剖析问题少、部署工作多,在主观上对增强理论学习的紧迫感理解不足。
㈤存有纪律执行不严、执行力不强问题。一是政治纪律方面。个别支部党员对自己的要求有点放松,有些随波逐流的思想,自我定位不准确,岗位职责理解不透彻;只要求自己遵守党的政治纪律,没有带好队伍做好表率,出现一些纪律松懈的现象。
二是财经纪律方面。学院制定了相关规章制度,在实际执行过程中,支部存有预算制定不合理,个别事项有超预算现象,在勤俭节约、精打细算方面做的不好。
三是在执行力方面。重部署轻落实,部门分工不合理,责权不对等,从而出现工作上“吃大锅饭”现象,干好干坏一个样,干得越多犯错越多的现象。
㈥对照“三严三实”要求,缺乏落实立德树人的具体举措。对照“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”要求还存有必须差别。一是对当代高职学生的思想特点、出现的新状况、新问题,缺乏深入调研和研究,全员育人、全过程育人、全方位育人的“三全育人”还停留在会议布置层面上,在教职员工中氛围不浓,不同水准地存有“讲起来重要、做起来次要、忙起来不要”现象,导致学生反映较集中、反映最普遍、呼声的学习环境改善、生活条件提升问题未能即时有效解决。 四、今后努力方向和整改措施
按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的总要求,支部全体党员更加清醒的理解到了自身存有的问题和产生这些问题的根源,在群众的期盼和组织的信任中汲取动力,坚决清除自身的病灶。
㈠今后努力的方向
1.学习焦裕禄精神,沉下去服务师生员工。对照党章,对照群众路线教育实践活动的要求,支部感觉到对党员的要求还不够严,做的还不够好。当前,我院处于三并转型的关键时期,作为学生部门的负责人,支部全体党员就应心里装着15000多名学生,摆正自己的位置理清自己的职责,沉下去服务师生员工,真正做好服务无极限、沟通无距离。从自身做起,做到深入学生不放松,勇于实践不折腾。支部全体党员将学习弘扬焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操,深入查摆在思想境界、素质潜力、作风建设等方面存有的问题和不足。
2.遵守政治纪律、严格执行中央“”、省委“九条规定”。作为学生教育、管理、服务的职能部门窗口单位,我们没有丝毫懈怠和“为官不为”的理由,只有兢兢业业、加倍努力的工作才能报答领导和师生员工的信任,支部党员将坚持用党的政治纪律、组织纪律和财经纪律严格要求自己,为党委、行政分忧,为师生员工解难。不论在工作上,还是生活中都将自觉严格遵守党的纪律、国家的法律法规以及学院的规章制度。
3.增强党的理论学习,学用结合。
一是克服以干代学的问题,把提升自身的理论武装作为主抓手,持续思想上行动上与党中央持续一致。
二是增强学习的系统性和针对性。深入学习党的十八大精神、XXX重要讲话,持续提升理论水平和执政潜力。
三是增强学以致用的实效性。坚持理论联系实际,与时俱进,开拓创新,提升使用科学理论解决学生工作各种复杂矛盾和问题的潜力。
4.进一步明确宗旨意识,坚持为民务实。支部全体党员将在以后的工作中坚持服务导向,秉承“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的理念,坚持学生工作无小事的工作原则,时刻持续谦虚谨慎的作风,低调做人,踏实做事,时刻发扬“耐得烦”的精神,以用心的心态应对纷繁复杂的学工工作突出问题,以强烈的职责感、良好的心态、高昂的斗志应对千头万绪的学生工作事务,以实际行动维护学生部门和学工干部的良好形象。 5.谨记廉政准则,做到廉洁从政一是严格遵守廉洁从政的相关规定,经常性的学习党纪法规和廉政建设的相关规定。持续增强自律意识,提升自身思想修养,以此端正工作作风、生活作风。支部党员将严格按照党风廉政建设相关要求展开工作,做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”,清清白白做人,勤勤恳恳做事,切实履行好自己工作职责,严格执行廉洁自律规定。
二是自觉理解上级领导和干部群众的监督,始终以的党性原则要求自己,以身作则,率先垂范。
㈡改善措施
1.扎实做好本职工作,力避形式主义。
一是根据学院整体整改意见,梳理学生工作的相关规章制度,在分别召开各种座谈会和调研的基础上,修订和完善现行学生思想政治教育和日常管理制度。坚持从大处着眼,从小处着手,大事讲原则,小事讲风格,遇到违背组织原则的事情要坚决说“不”,遇到问题要开诚布公,遇到矛盾要心平气和,以灵活的方法,敏捷的反应,务实的态度,提升工作效率。
二是深入基层展开“三进三访”活动,主动问需于师生,即时解决师生反映的突出问题,解决和改变过去习惯于被动服务、敷衍了事等问题。
2.牢固树立群众意识,杜绝官僚主义。
一是今后将增强与一线辅导员和学生的联系,主动到师生员工中去了解状况,不搞先入为主,虚心听取各方面意见,摸清事实,解决问题。支部党员首先要解决好深入群众调研不够,不善于听取群众意见的问题。
二、增强团结协作,增强互信。在今后的工作中,对于党委行政安排的工作,做到主动担当,多支委成员与部门党员干部要多商量、多分析,不搞一言堂。主动向分管院领导请示汇报,消除工作协调、沟通不够的现象发生。
3.树立职责担当意识和苦干思想,远离享乐主义。
第一、做到坚持理想信念不动摇,振奋精神;不贪图名利,讲究实效;做到密切联系群众,联系实际,牢固树立职责意识;远离以权谋私、腐化堕落的陷阱,在工作中做到用心开拓创新,去除畏难心理,以满腔正气,敢于担当的实际行动助推学院可持续发展和学生的健康成长。
第二、根据发展,用心思考新形势,应对新问题,不计较部门利益和个人得失,而要将学院的发展重任放在肩上,增强对学生工作薄弱环节的思考与整改。
4.严格要求,不折不扣执行规定,消除奢靡之风。
严格执廉政准则8禁止52不准,严格执行中央8条规定,省委9条规定,学院20项规定。透过制度的执行把权力关在笼子里。按照学院的规定执行相关制度。把支部和学生处、团委的工作置于师生员工的阳光监督之下,慎重对待党委、行政赋予手中的权力,不存非分之想、不取不义之财、不做违规之事,以身作则,自觉筑牢反腐防线。
组织生活会个人对照检查材料免费(篇三)
按照市委组织部、市直机关工委关于召开20__年度基层党组织组织生活会的要求,我支委班子认真从发挥政治引领作用、贯彻落实上级党组织工作部署、定期开展党的组织生活、严格党员日常教育管理监督、联系服务群众、改进工作作风及《中国共产党支部工作条例(试行)》第十条职责等七个方面查找问题,分析原因,明确了整改方向,形成对照检查报告如下:
一、支委班子存在的问题
(一)发挥政治引领作用方面,主要是班子的核心力发挥还不够强。虽然班子一直坚持学习党的十九大精神、XXX新时代中国特色社会主义思想,但大多浅尝辄止,学思用结合不够,对党建工作实践中还不能更高更深层理解和实践,围绕大局服务中心抓党建办法不多,出现的新情况研究不深,习惯于凭经验,老套路,在依靠组织管思想聚人心、作决策强领导、提能力促建设等方面还有一定的差距。
(二)贯彻落实上级党组织工作部署方面,存在重部署轻落实的问题。虽然对于上级的部署能做到立说立行,制定工作方案计划安排等,但对于工作抓落实不够,还有“雷声大、雨点小”的现象,致使一些工作浮在表面,出现前紧后松的现象。
(三)定期开展党的组织生活方面,存在党组织生活质量不高、形式单一的问题。虽然支委十分重视“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、主题党日等党组织活动,但由于本身属于业务部门,各党员承担的业务工作职责较多,目前为止一直没有办法使主题党日活动的日期做到相对固定,有时候开展组织活动存在临时召集组织的情况,研究酝酿不够,致使党组织活动质量不高,形式单一。
(四)严格党员日常教育管理监督方面,存在不会管和不敢管的问题。目前,支委对机关全体党员干部的教育管理还是停留在“会议要求”上,对于党员干部出现的作风纪律问题,没有能及时指出,严厉批评和引导改正。
(五)联系服务群众方面,还存在一定的形式主义。虽然组织开展了一系列服务企业、服务社区、服务群众的活动,但在切实为群众解决实际问题和困难上下的功夫不够,群众的所思、所想、所困还缺乏调查和了解,只是面片的组织完成进社区、进学校、进企业的目标任务。
(六)改进工作作风方面,开拓创新不够。在工作中,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,存在着应付以求过关的想法,没有很好的思考如何实现工作创新,如何更好地开展支部组织生活,如何更好的为党员群众服务,致使支部工作平平淡淡,缺乏亮点。
(七)履行《中国共产党支部工作条例(试行)》第十条职责方面,存在协助不够的问题。主要是还没有能发挥出支部协助单位主要负责人高质量的完成工作任务,给予工作建议和意见的作用。有时即使有了想法,但请示汇报做得不够到位,也没有能很好的与局党总支、局党组沟通,在发挥支部堡垒作用服务大局上还有一定的差距。
二、存在问题原因分析
针对上述问题,深究原因,主要有以下几个方面:
(一)理论学习欠缺系统性,造成工作方法不多,思路不开阔。由于业务繁重,班子成员静下心来认真学习党的基本理论知识和党务业务知识不多,运用马克思列宁主义,唯物主义辩证法解决工作中具体问题的水平不高,造成了日常工作中常规性动作多,创新思维不够。
(二)执政意识不强,思考问题高度不够。班子成员想问题、干事情就事论事的时候多,政治敏锐性和鉴别力还不强,因而在抓具体的工作中就缺乏一种政治自觉性和历史紧迫感,缺乏力度和深度,继而造成工作中服务大局不够主动。
(三)具体工作多,深入群众不够。日常工作过程中,班子成员的工作负担都很重。具体事务挤占了很多时间,很少有时间与党员干部和群众交心谈心,了解所思所想,听取他们的意见和建议,解决他们的实际困难,为人民服务的宗旨没有得到认真贯彻落实。
三、整改措施
(一)加强政治理论学习,提升班子政策理论水平和组织领导能力。一是注重学习质量和效果。坚持做到利用每次支委会及时组织开展政治理论学习和党务知识,重点学习《中国共产党支部工作条例》,做到真学、真懂、真用,不断提升综合素质和管理水平。二是适应新常态,提高支部的组织领导能力。始终保持专注发展定力,加强机关党建工作研究和科学谋划,深入学习新理论,准确把握新常态,激活发展新潜能,不断提升班子战略思维能力、统筹施策能力和政治引领能力。
(二)强化执行力,发扬钉钉子精神,确保决策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率,切实履职,带领党员干部发扬锲而不舍、一抓到底、盯住不放的“钉钉子”精神,遇事不避难,就是做好沟通协调工作,全力确保各项工作又部署、有落实,有序推进。
(三)严格党内政治生活,提升党组织生活质量。一是严格执行党的组织生活各项制度,坚持民主集中制,坚持“三会一课”制度,坚持领导干部过双重组织生活会制度,坚持民主评议党员等制度,使党的组织生活制度化、常态化、规范化、民主化。二是创新组织生活方式方法,丰富组织活动的载体和方式,提升组织生活的吸引力和质量。
(四)坚持党管干部,拧紧党员教育管理的“螺丝扣”。一是加强教育。通过强化政治理论学习,经常性开展专题教育活动,坚持用身边的先进典型对干部进行示范引导,用反面典型进行警示教育,进而提升干部队伍的素质,锤炼干部队伍的作风。二是加强管理。要克服“老好人”思想,对庸、懒、散、慢、拖、混等现象大胆管理,严格要求、敢于较真,重视问题的抓早抓小,杜绝优亲厚友现象,不要让“制度管人管事”成为一句空口号,切实将各项管理制度落实到位,形成风清气正的工作氛围。
(五)牢固树立群众观念,加强沉底调研。要坚持从群众来来,到群众中去。通过开展交心谈心、走访等活动,掌握群众思想实情和工作动态,把群众的疾苦和需求真实的反映上来,尤其在解决深层次矛盾问题上谋思路、出举措,真心实意地服务群众帮助他们解决工作、生活中遇到的实际困难,充分调动群众的积极性。
(六)锐意进取,开拓创新,提升党建工作水平。支委班子要进一步强化责任担当意识,认真研究分析机关党建工作的特点和规律,开拓思维和视野,改变应付过关的思想,主动借鉴汲取先进单位的工作经验,因地制宜的组织开展好支部活动,创建起有影响力的党建工作品牌。
(七)增强大局意识,推动党建工作与业务工作有机融合。
一是牢固树立“抓党建、带队伍、促发展”的理念,强化“两手抓”的责任意识,结合单位实际,谋划好党建工作,使单位的各项工作都有党员的身影和奉献,使党建工作和业务工作相得益彰。二是主动为单位发展献言献策,做好主要领导的参谋助手,发挥出支部服务中心大局的功能。
党支部是党联系群众的桥梁和纽带,是党对党员进行教育、管理和监督的基本单位,是党最丰富、最可利用的组织资源,我们将在接下来的工作中对问题做到立查立改,狠抓落实,切实打造出求真务实、敢于担当的支委班子,更好地带领全体支部党员开展工作,建设“五好党支部”。
组织生活会个人对照检查材料免费(篇四)
组织生活会个人对照检查报告材料
根据局党组安排,本人主动对焦党员标准,重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》规定和要求,结合自身思想和岗位实际,认真查摆问题,深刻剖析原因 进一步明确整改方向,形成个人对照检查材料。现将情况报告如下:
一、自身存在的突出问题
(一)理想信念方面 一是党性锤炼不过硬。作为一名领导干部,能够牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上政治上行动上自觉以XXX同志为核心的党中央保持高度一致,在大是大非面前立场坚定、态度坚决,但政治敏锐性和鉴别力还是不够强。二是理论武装不自觉。没有从“要我学”的层面上升到“我要学”的境界,缺乏“挤”与“钻”的自觉性,仅满足于一般性了解,感兴趣的学得多,不感兴趣的学得少,与行政管理工作有关的业务知识学得多,对关联性不大的思想政治理论知识学得少,特别是对十九大以来提出的发展新常态、结构性改革等新理念钻研不够、把握不深。
(二)纪律规矩方面 一是政治纪律性还有待加强。对执行政治纪律讲得多、抓得少,把行动上不出格等同于政治上合格,用行动一致代替思想一致。二是规矩意识还有待提升。能够严格按照党的原则和规矩办事,“八小时以内”自我约束严格,但“八小时以外”自我要求却不严谨。
(三)担当作为方面 一是推进工作的韧劲不足。由于日常事务多、工作任务重,性情又比较急,有时存在浮躁、急躁现象,缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲。二是迎难而上的劲头不足。习惯“按部就班”,等文件等批示,上级有要求、有规定就做,没要求、没规定就不想或不敢做。
(四)组织生活方面 一是参加党支部活动不够积极。以“工作忙”为由,偶尔“缺席”所在支部的政治学习和组织生活;二是批评与自我批评不够直接。在开展批评时,对其他同志存在的问题,没有毫无保留地全面提出,大多情况只作为“旁观者”点到为止,很少帮助进行深层次剖析。在开展自我批评时,有时还遮遮掩掩,不能经常做到敞开心扉、开诚布公;三是谈心谈话不够深入,班子成员之间沟通交流多,与一般干部职工交流谈心较少,而且大多是就事论事,讲工作、讲成绩较多,很少谈问题、谈缺点,在深挖思想根源、真正触及灵魂深处上做的还不够,“拉袖扯耳”也不够直接直白,在频度和深度上还需进一步加强。
二、产生问题的原因剖析
上述查摆出来的问题,剖析其产生根源,既有客观原因,更有主观原因,从根子深处来讲,主要有以下几个方面: 一是党性修养有所放松。在大是大非面前,能够坚决做到保持政治清醒,但打心底还认为“党性”看不见、摸不到,党性修养强不强,跟工作的好坏没有多大关系。在参加党内政治生活时,主观能动性不足,对自己所肩负的重要职责和神圣使命认识不充分,不自觉地放松了对党性的锻炼。在实际工作中,没有时刻以党员标准严格要求自己,总觉得自己不会去碰“高压线”,结果忽视了一些小节和细节上的自律,这种思想如不及时纠正,很容易造成“千里之堤,溃于蚁穴”后果。二是理想信念有所弱化。认为受党教育多年,已经有了一定的理论知识和工作经验,基本能满足工作所需,思想上存在着“无用感”“满足感”等不良倾向。在学习和工作冲突时,经常学习服从于任务,导致学习“欠账”越攒越多。三是组织纪律有所松懈。党内政治生活还是不够严肃,科学民主决策没有很好地落到实处,对党风廉洁建设和反不廉洁斗争的重要性、艰巨性和长期性认识不足,缺少“踏石留印、抓铁有痕”的决心和劲头。没有充分意识到政治纪律是“带电的高压线”、政治规矩是“高悬的铁戒尺”,存在“独善其身”思想,认为只要自己在大事大非问题上能坚守原则,不染不正之风,不为不法之事,主动当好表率就可以了。但对抓好廉洁工作时紧时松,改作风、提效能的力度还不够大。
三、今后努力方向和整改措施
针对存在的突出问题及其产生的原因,我从以下几个方面认真抓好整改落实: 一是强化忠诚意识,做到心中有党。重点学习十九大全会精神,牢固树立“四种意识”特别是核心意识、看齐意识,更加紧密地团结在以XXX同志为核心的党中央周围,严守党的政治纪律、政治规矩,自觉强化政治担当,对党忠诚、为党工作、向党负责。突出抓好思想政治教育,每天挤出时间自学,系统学习党章党规和系列讲话精神,同时加强对履职必备的政策法规、专业知识的学习,注重以学促做、学做相长,努力成为业务行家里手。
二是强化担当意识,做到心中有责。“在其位、谋其政、尽其力”,遇到问题不躲闪、遇见矛盾不回避,用责任心树立领导威信、凝聚干群关系。坚持问题导向,对存在的问题不掩盖、不回避、不推脱,带头发扬“钉钉子”精神,针对各项整改工作任务,一项一项抓落实、一件一件改到位。
三是强化自律意识,做到心中有戒。牢记“打铁还需自身硬”。严格遵守规定,认真落实党风廉洁建设“一岗双责”,加强和规范党内政治生活,积极参加所在支部活动,提高党内生活质量。贯彻民主集中制,注重合理分工,大胆放手并全力支持班子成员开展工作。追求积极健康的工作和生活方式,纯洁“朋友圈”,带好队伍、管好家人、树好形象。 以上对照检查不到位、不深刻的地方,敬请各位同志帮助批评指正。
组织生活会个人对照检查材料免费(篇五)
医疗机构各党支部召开专题组织生活会个人对照检查材料一
近日,县中医院各党支部分别召开党的群众路线教育实践活动专题组织生活会和民主评议党员会议,聚焦四风问题,广泛开展批评与自我批评,明确整改措施和努力方向。县委第九督导组成员徐婵娟参加了行政党支部的专题组织生活会,并作点评指导。
会前,各党支部进行了认真的准备工作,组织党员进一步学习党章,学习习XXX关于教育实践活动一系列重要指示精神;支委成员分别与党员进行了谈话谈心,并联系自己的思想和工作实际,深入查摆在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风方面存在的突出问题,撰写了个人对照检查材料,为专题组织生活会的召开奠定了基础。
会上,各支部书记及支委成员进行了深刻的对照检查,查摆班子及自身四风方面存在的突出问题,并提出努力方向和整改措施。在相互批评时,大家开门见山、直面问题、实事求是、坦诚相见,剖析了存在的问题与不足,提出了整改措施,达到了帮助同志,促进工作,维护团结的目的。民主评议党员大会上,全体党员也分组进行了严肃、真诚的批评与自我批评。
通过召开教育实践活动专题组织生活会,增强了党员干部职工自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,教育党员干部职工把坚持群众路线与工作实际相结合,进一步增强服务意识,不断提高服务能力与服务水平。
医疗机构各党支部召开专题组织生活会个人对照检查材料二根据县卫生局党委的统一部署,近日,县第三人民医院党支部召开了专题组织生活会和民主评议党员会议,县卫生局党委第三督导组组长季永东,县第三人民医院党员领导干部、全体党员同志参加了会议,政协委员及群众代表列席,会议由党支部书记吉传庆主持。
当日由吉传庆书记代表班子进行了对照检查,5名班子成员分别围绕四风方面存在的突出问题,诚恳地开展了批评和自我批评,并提出了今后的努力方向和整改措施。这之后由支部书记通报了班子的对照检查情况,明确民主评议党员工作的意义、程序、方法和要求,并对民主评议党员工作进行动员部署。该院两个党小组分别在指定地点开展了活动,与会党员本着相互帮助、共同提高的原则,以对同志、对党支部工作高度负责的态度,认真诚恳地互相指出了工作中存在的主要问题和不足。大家开诚布公、坦诚相待,谈到了实处,说到了深处。每一位党员都虚心接受了其他同志提出的意见和建议,并针对自己存在的问题和不足明确了今后努力的方向。
最后吉传庆代表支部根据大家的批评意见建议,表示坚决做到带头查摆问题、带头整改落实、带头严守制度、带头改进作风。最后全体与会人员对该院全体党员进行了民主测评。
季永东对该院组织生活会进行了点评并提出了四点建议,一是要克服松懈思想,二是要继续抓好学习,三是要抓好整改落实工作,四是不断增强党支部活力。
他强调,全体党员要进一步加强对政治理论的学习,提高自身素质,结合自身岗位工作,用实际行动检验组织生活会的效果,不断提高服务质量和医疗管理水平,服务好患者,努力抓住三院发展机遇,为确保医院各项工作又好又快发展作出自己应有的贡献。
医疗机构各党支部召开专题组织生活会个人对照检查材料三近日,县肿瘤医院召开领导班子专题民主生活会。南莫镇党委王亚芳委员,镇党委第十二督导组长龚学良等督导组成员到会。
会上,县肿瘤医院党支部书记郭宏智率先聚焦四风问题,围绕实际工作,对领导班子进行了对照检查。随后,班子成员依次进行对照检查,剖析问题根源,其他班子成员对其开展批评。整个会议过程中,每名同志勇于触及痛处、剑指要害。
王亚芳认为,县肿瘤医院领导班子专题民主生活会准备充分,自我批评深刻、坦率,相互批评真诚、有爱,辣味十足,是一次高质量的民主生活会。领导班子成员要以民主生活会为加油站,继续反思,继续整改,继续修德,全力推进南莫镇健康有序发展。
龚学良在点评中指出,此次民主生活会准备充分,希望领导班子成员进一步深化认识,从严从快抓好整改落实,并做好会议通报工作。
县肿瘤医院党支部书记郭宏智作了表态发言,表示要做到虚心接受、坚决整改、确保实效。针对民主生活会上查摆出来的问题,要认真梳理,明确责任主体,列出完成时限,完善整改措施,集中精力一件一件抓落实;要及时召开情况通报会,接受社会和组织监督;要巩固成果、立行立改、加强自身建设,进一步提高领导班子的战斗力和凝聚力,努力打造老百姓信得过、党组织信得过的医疗队伍。
组织生活会个人对照检查材料免费(篇六)
安全专题组织生活会个人对照检查材料
一、深刻分析,查找问题
通过对照检查自我剖析,本人存在着以下突出问题:
(一)在理论学习方面,没有完全做到全面系统。虽然是科班毕业,在参加工作的十几年时间里,从未间断过学习新知识。但在学习内容上,主要拘泥于本职工作的范围,片面强调干什么,学什么,强调知识的实用性,学习的内容缺乏系统性、全面性,对很多新事物、新知识学习不够透彻,掌握和运用还不够好,缺乏全面系统的知识升华,只满足于干好本职工作。
(二)在工作意识上,有时片面强调安全生产工作的重要性。当生产任务重,工作特别忙累时,想问题、干工作、办事情,容易出现情绪急躁,对上下级说话比较直接,不太注意细节。
(三)在工作作风上,有时存在温情主义。在管理上,对于违纪现象,说服教育多,批评警告多,在从严管理,实行行政的强制性手段方面,存在恻隐之心,处罚力度不够。
二、认真梳理,分析原因
根源存在于思想上,需要进一步转变思想,主要表现为:
(一)重事务,轻学习。认为自己只要带好一个团队,抓好安全管理,完成好工作任务,培养好一批技术人才,就足够了。忽视了学习有如逆水行舟,不进则退的压力感和紧迫感。从客观上总是以工作忙、任务重给自己找理由,没有处理好工作与学习之间的关系,存有工作第一,学习第二的错误想法,没能找准学习理论与改造主观世界的结合点,这成为限制个人才能更大发挥的瓶颈。
(二)重任务,轻方法。在思想上,总是认为完成生产任务,保证安全是硬道理,对于工作的方式方法研究不够,对处理好工作细节问题需要思考。
(三)重安排,轻要求。虽然对每项工作都制定了相应的规程与措施,提出了新要求,但在具体落实上,当有个别同志工作完成的不圆满时,总是考虑到他们的任务多、压力大等因素,自己主观上替他们解脱,在深、严、细、实四个方面需要进一步加强。
三、落实整改,取得实效
针对上述问题,本人将以这次两抓活动为契机,学好理论,建好班子,带好队伍,努力在区队形成思想更加解放,工作更加努力,学习更加主动,生活更加丰富多彩的局面。
(一)做学习型区队的带头人
打铁必先自身硬。首先,个人带头学习业务知识、业务外的其它知识。通过科学合理地安排时间,保证学习工作两不误。同时,紧扣工作的热点、难点问题,开展调查研究,积累丰富的工作实践经验,以更好的应对生产技术管理上瞬息万变的情况。其次,组织和引导区队全体干部职工刻苦钻研业务知识,认真参加各类培训班,学习新技术、新工艺,做到一职多能,刹下心来干好本职工作。第三,在区队营造积极学习的氛围,形成不学则退的学习激励机制。着力营造干事业的环境,使皮带工区成为每个职工充分展示才华、释放潜能、发挥特长的平台。
(二)进一步做好思想政治工作,加强职工思想教育
1、以两抓文件精神为指导,以爱矿、爱岗、敬业、奉献为主题,加强对干部职工的教育,引导他们树立主人翁思想,使他们积极参与到企业改革发展中来。
2、增强区队干部的忧患意识教育,正确认识自身的优势与劣势,不能总躺在荣誉册上,固守过去的成绩和辉煌,要彻底摆正位子,保持和发扬过去好的传统、好的做法、好的经验,不断培养干部的工作进取意识和工作创新能力。
3、坚持带着感情做好职工工作。始终做到心里装着职工,想着基层,用真心、用实劲为基层排忧解难,为职工多办实事、多办好事。实实在在与广大职工打成一片,和他们交朋友,真心实意去关心他们,了解他们的困难,倾听他们的心声,帮助他们解疑释惑,尽自己所能做好稳定队伍。
(三)严格要求自己,努力在作风上保持先进性
1、树立和发扬好的工作作风,实事求是,光明磊落,敢于较真。重实际、说实话、务实事、求实效,不搞花架子,不作表面文章。
2、在工作上,深入井下,深入现场,抓好安全生产工作,提高安全生产的工作质量,为矿领导决策提供准确、翔实的参考依据。强化跟班督查和现场安排,严格考核区队干部入井次数和入井检查情况。
3、坚持勤俭办矿,大力倡导艰苦奋斗作风,杜绝浪费。减少各种应酬,集中精力,集中时间,搞好安全生产。
(四)加强管理,保证安全生产,使两抓活动取得实效
1、从严管理,实行行政的强制性手段,在管理上做到深、严、细、实,建立完善工作制度,加大制度执行和落实力度,用严格的规章制度和铁的纪律去约束人,管理人,克服温情主义。加强对班组长以上管理人员的考核力度,对违章违纪者严厉处罚。
2、居安思危,以人为本,强化职工安全生产意识教育,克服骄满厌战和盲目乐观的思想情绪,特别是做好班组长、技术工人的培养和教育,避免人才匮乏和技术断档的现象发生。落实现场安全管理,坚持执行好交接班制度、班前安全检查、敲帮问顶等基本安全管理制度。坚持区队领导跟班指挥制度,做到工人三班倒,班班见领导,在协调好当班生产工作同时,重点抓现场隐患排查整改工作。
3、建立健全安全管理基础资料,这是规范管理的一项基础工作,主要规范好以下记录:交接班记录、班前会记录、安全学习记录、安全生产会记录、作业规程贯彻记录、职工基本情况台帐、特种作业人员台帐、隐患排查整改记录等。
4、按安全质量标准化的标准抓好质量管理。质量是安全的基础保障,标准化是安全的全面保障。工程质量符合标准可以消除环境的不安全因素,职工按规程标准操作就避免了其危险行为,保证了三不伤害,大多数的事故都是由职工违章操作引起,这一点一定要高度重视,在现场及时制止职工违章,指导其规范操作。
5、加强协调,促进安全管理正常进行。首先,区队建立符合自身实际的一套规章制度,对本队安全管理内容进一步明确和细化,利用每班都有队领导跟班的优势,现场落实责任,落实奖罚。其次,对上级下达的隐患整改通知书要按三定原则落实整改并及时反馈。与其他区队有安全工作联系时,要主动联系和协商,采取双方(或多方)认可的可靠措施。对安全威胁较大和本队解决有困难的问题,必须及时向上级或有关部门汇报。
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民主生活会方案模板(篇1)
各二级党组织、党委各部门:
年度民主评议党员是落实党要管党、从严治党的方针的基本制度。20xx年度民主评议党员工作要以基层党建与业务发展深度融合为主线,党建优势转化事业发展优势为要求,深刻领会XXX党史学习动员讲话、中国共产党简史、“七一”讲话、十九届六中全会决议等为主要内容党史学习教育的目标要求,认真贯彻“学党史、悟思想、办实事、开新局”十二字方针,聚焦“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标,围绕立德树人根本任务,组织党员对照《党章》和XXX有关教育的重要论述,特别是有关师德师风建设讲话精神,从更高政治站位,联系个人实际进行党性分析,检视师德师风、机关作风和学生学风问题,推进整改落实。现就我校深入开展党支部专题组织生活会,做好民主评议党员工作制定如下方案(或“通知如下”):
一、基本目标和要求
这次党员民主评议与党支部专题组织生活会、上级部署的主题党日活动紧密结合(最近,教卫党委关于党史第三阶段学习提示19要求:各基层党支部在12月底前至少开展1次主题党日活动,联系思想实际和工作实际,组织开展有深度的关于十九届六中全会决议学习研讨),聚焦贯彻新修订的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和《中国共产党支部工作条例(试行)》、《党员教育管理工作条例》精神,重点对照党员教育管理监督、党的组织生活等是否达到规范性要求,以及落实上级党组织和校党政决定、服务师生办实事等情况。突出党史学习教育进党员、进支部、进师生主动作为,并自觉把党的建设融入学校事业发展各方面工作中去,以党建引领事业发展,发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
本年度民主评议党员主要内容:
一是每个党员扎实投入认真学习XXX“七一”重要讲话、十九届六中全会精神为主要内容的党史学习,认真落实XXX关于师德师风等教育工作重要指示批示精神,在学深、弄懂、悟透上下功夫,并自觉成为党员的世界观、方法论。
二是每个党员要清楚新的历史方位,充分认识自己第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,第一目标是为民谋利,自觉把岗位职业当作党的事业,不忘初心,牢记使命,做师德师风和学风建设表率,做疫情防控先锋。
三是党支部书记重视参加书记学习培训,组织开展深入扎实的思想政治工作,认真扎实抓好党支部党日活动,扎实抓好党员教育管理;加大在优秀青年教师和学生中发展党员力度,重视培养和吸收符合条件的师生入党,健全把教学科研管理骨干培养成党员、把优秀党员培养成教学科研管理骨干的“双培养”机制。
四是党员领导干部要从严落实双重组织生活制度,当好促学的表率。校、院各级党员干部以普通党员身份参加所在党支部组织生活,每年为党员讲党课,推动执行“三会一课”、主题党日等组织生活基本制度落实。
根据党委安排,各党支部在二级党委(党总支)组织指导下,专题组织生活会要组织党员在学习基础上查找党员意识(第一身份)、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足,一条一条列出问题,一项一项整改到位,把为人民谋幸福、为中华民族谋复兴落实到为党育人为国育才各个环节上,在更高政治站位上进一步发挥党支部战斗垒作用和共产党员先锋模范作用。
各级样板党支部,要以更高标准开展评议活动,进行对标检查,从示范作用方面查找不足和努力方向。
二、民主评议党员
(一)学习教育和实践
1。每位党员认真学习关于XXX“七一”大会上的讲话、十九届六中全会会议精神、中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议、《中国共产党支部工作条例(试行)》、《中国共产党党员教育管理工作条例》和XXX同志有关教育论述及近日下发市教卫党委关于党史学习提示19、20、21,学原著,读原文,悟原理,把初心、使命内化为岗位上先锋模范作用。
2。每位党支部书记为党员上一次党课或联系实际汇报学原著,读原文,悟原理学习体会。
3。各党支部引导党员立足岗位,履职尽责。把学习党史与继承发扬党的为人民服务的优良传统和作风结合,每个党员至少参加1次志愿者服务等办实事活动,为身边群众至少办1件实事好事。
4。针对学习教育和评议党员中查找的问题,即知即改,在联系实际、解决问题上见实效。
(二)党员撰写检视材料
每位党员联系个人思想和工作实际,对标撰写自我检视问题材料。在从严治党的高度上,对自己一年来的思想、工作、学习等方面的先锋模范作用情况进行全面、客观、实事求是的检视和总结,以刀刃向内的自我革命精神,从思想上进行深刻剖析,深挖思想根源,把准症结,自我亮剑,明确努力方向和改进措施。避免就事论事,泛泛而谈,无的放矢。
根据上级有关各级书记进行述职报告要求,要求党支部书记结合党员民主评议,对照党支部工作要求,撰写党支部书记述职报告(在本党支部会内述职或二级党委、党总支组织述职),进行自我对照,检查不足,落实整改。
(三)组织评议
各党支部在二级党委(党总支)安排指导下组织党员民主评议。每个党员对照《党章》规定的党员标准、联系个人实际进行党性分析,自我检视问题。党支部采取逐个评议的方式,认真开展批评与自我批评,做到既能解决问题,又要团结同志,鼓励先进,推动形成学习先进、崇尚先进、争当先锋的良好氛围。同时采取发放测评表的方式对全体党员分别进行评议。
要把党费、遵守党纪党规实际表现作为民主评议党员组织观念的主要内容之一。
党支部书记在党员民主评议会上述职。党员领导干部参加所在党支部民主评议,带头自我检视和剖析。
(四)确定党员评议结果
支委会(不设支委会的党支部书记与上级组织书记讨论)根据个人自评、党员互评、民主测评结果,结合平时掌握的党员现实表现,进行综合分析和评定,确定党员评议结果分为“合格”和“不合格”。
支委会要结合平时掌握的党员现实表现,对照以下情形,对不合格表现的党员作出初步认定:一是理想信念缺失,对中国特色社会主义缺乏信心,推崇西方价值观念和社会制度;二是政治立场不坚定,在思想上政治上行动上不能自觉与党中央保持一致,不能严格遵守党的政治纪律和国家法律法规,在课堂上或群众中妄议党的大政方针,传播政治谣言及有损党和国家形象的言论;三是岗位工作消极懈怠,不服从工作安排,不思进取、不负责任、不敢担当,在工作、学习和社会生活中不起党员先锋模范作用,师德师风、机关作风等岗位工作没做好,落后于普通群众;四是组织观念淡薄,不重视或经常不参加党组织生活会,不认真足额交纳和补交党费;五是道德行为不端,违反社会公德、职业道德、家庭美德,贪图享受,奢侈浪费,生活作风不检点;六是对党史学习教育等活动不认真,态度消极。
(五)民主评议党员结果的反馈和处理
党支部将初步评议意见,经预审同意后,在党支部范围内对评议结果进行反馈。党支部拟评议不合格党员调查核实材料,通过各二级党委(党总支)报至党委组织部。经校党委预审同意后,在党支部范围内对评议结果进行反馈。对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,要逐一研究并落实教育帮助的具体措施,促其改正;经教育仍无转变的,要按照党章和党内有关规定作出组织处理。
各党支部专题组织生活会、民主评议党员要认真做好记录,各二级组织负责人重视检查记录。
三、组织领导
各二级党委(党总支)、党支部要把开好专题组织生活会(专题党日活动)、做好民主评议党员工作作为从严治党的重要举措抓紧抓好,要针对党的十九届六中全会决议第四部分关于党内存在不少落实党的领导弱化、虚化、淡化、边缘化问题,特别是对党中央重大决策部署执行不力,有的搞上有政策、下有对策,甚至口是心非、擅自行事,切实解决好党的建设缺失、管党治党不力等突出问题,把中央关于加强高校党建的系列要求落实到学校工作中,坚持两个“确立”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,进一步发挥基层党组织和共产党员在推进我校改革发展中的战斗堡垒作用和先锋模范作用。
党员领导干部要在专题组织生活中发挥表率作用。以更高的标准要求自己,必须重点查找是否牢记自己第一身份是党员,以普通党员身份参加党的组织生活。
各二级党委(党总支)尽早进入准备,压紧压实责任,注重统筹衔接,认真组织实施,在抓深抓实上下功夫。各党委(党总支)于20xx年x月x日前将《民主评议党员情况汇总表》、《党委(党总支)民主评议总结报告》报送党委组织部。《党支部统计民主评议党员情况表》、《党员民主评议登记表》由党支部报二级党委(党总支)保存备查,并归二级党委(党总支)档案,不合格党员材料报党委组织部。
学生党员的民主评议工作由二级党委(党总支)结合学生实际进行。重点深入学习《党章》和党史,认清形势,增强责任感使命感,在校风、学风建设中进一步发挥先锋模范作用。
民主生活会方案模板(篇2)
问题一、思想理解不到位,敷衍应付走过场。民主评估团成员工作的重要性和严肃性存在认知偏差,认为民主评估团成员无非是画个圈,打个钩,一起坐老张老张,没有必要太认真。在民主评价,无论评价工作的基本程序和要求,原来需要广泛听取党内的意见,认真开展批评和自我批评,但简单地发表声明,说两个字,填写评定表甚至过程,导致评估工作的质量大大降低。
措施一、教育先行搞好引导。要认真学习《党章》和基层党组织建设的有关规定,使其认清民主评议党员工作的重要性,从而进一步提高认识,端正态度。要针对批评与自我批评难开展的实际,从论述中寻找思想武器,从《党章》中查找理论依据,从正反典型事例中认识利弊,使其明白严是爱,松是害、自己亮丑不是丑,遮遮掩掩才是羞的道理,对组织敞开心扉讲实话。
问题二、批评制度不落实,评功摆好拉关系。不能正确看待批评与自我批评,在撰写自评材料时,说成绩长篇大论,讲问题遮遮掩掩,将原本找差距、查原因的党性剖析材料写成了评功摆好、自我表扬的先进事迹材料。在评议其他同志时,不讲缺点讲优点,不讲问题讲成绩,尽说一些有违良心的假话、不痛不痒的废话、相互吹捧的客套话,特别是在评议干部党员时,更是有意奉承、一味讨好,把民主评议当成了拉关系、卖人情的良机。还有的在评议中怕得罪人,影响进步;怕搞僵关系,影响工作,患得患失。
措施二、健全机制抓好落实。要建立民主监督机制,通过开设电子邮箱、群发短信,广泛征求和认真听取党外群众的意见。同时,要将党性分析评议情况以适当方式向群众通报,接受党内外监督。要建立责任追究机制,对开展民主评议党员工作思想不端正、不坚持原则的基层党组织和党员,要予以纠正及处理。
民主生活会方案模板(篇3)
20xx年度党组织生活会和党员民主评议工作是学习贯彻党的十九大精神的重要举措,是落实XXX关于纠正“四风”不能止步、作风建设永远在路上的重要指示精神的实际行动,是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的基本要求。
根据机关党委对本年度组织生活会和民主评议党员要紧紧围绕深入学习贯彻党的十九大精神,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,提升基层党组织组织力,深入纠正“四风”突出问题特别是形式主义、官僚主义新表现的具体要求,根据方案要求,结合工作实际,现制定方案如下:
一、集中学习
党支部要采取领学宣讲、党课辅导、交流讨论等方式,组织党员集中学习XXX新时代中国特色社会主义思想和党章。重点是搞清楚、弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略,搞清楚、弄明白党员义务、党的基层组织的基本任务等内容,把思想和行动统一到维护以XXX同志为核心的党中央权威和集中统一领导上来,统一到落实党的十九大确定的各项任务上来。
二、查摆问题
(一)党支部要对照党章要求,检查坚持组织生活制度,遵守党的纪律特别是政治纪律、组织纪律方面的问题;围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严,深入查摆具体问题。
(二)党支部要对照党的十九大报告关于基层党组织要成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒的要求,对照党章规定的党支部职责,重点查摆突出政治功能、提升组织力方面存在的问题和差距。
(三)党支部要认真落实XXX关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要批示精神,重点查摆工作中表态多调门高、行动少落实差,调研走过场、遇事推绕拖,文多会多、照抄照搬,工作不重实效重包装,履行责任上推下卸,执行政策缩水走样,“门好进、脸好看”但“事难办”等诸如此类的形式主义和官僚主义新表现。
三、开展批评
组织生活会和民主评议党员一并进行。
(一)组织生活会
1。会前,党支部书记、党员之间要开展谈心谈话,广泛听取党员、群众和纳税人的意见。
2。会上,支部书记要报告一年来党支部工作情况、检查党支部建设存在的问题,党支部书记要检查履行职责情况、进行自我批评、开展相互批评。
3。批评和自我批评要联系具体人具体事,不能大而化之、不痛不痒。
(二)党员民主评议
民主评议党员以党员大会形式进行,开展自评和互评。
1。党员自评和互评要针对学习、工作、生活等实际表现,用具体事例说话,指出问题和不足。
2。民主测评、组织评定要根据党员日常表现,客观公正做出 评价、确定等次,评为“优秀”的比例一般不超过三分之一。
3。运用好民主评议结果,表扬先进、鞭策后进,对不合格党员按程序作出组织处置。对失联党员重新取得联系、本人不能正确认识错误的,要严肃批评教育,经教育不改的要作出组织处置。
4。组织党员对党支部委员会工作、作风等进行评议,评议结果作为单位考核党支部委员会的重要依据。
5。开展民主评议党员要简便易行,不能搞复杂的表格、台账和材料。
四、整改通报
党支部委员会和委员个人要对照查摆的问题和党员群众提出的意见,列出整改事项、作出整改承诺。对形式主义和官僚主义新表现,要抓住最突出的一两个问题马上就改,尽快让党员群众看到变化。对参加组织生活、发挥党员作用方面存在的差距,从眼前改起、从具体事情做起。党支部半年内要向党员群众通报党支部委员会整改情况,党员每季度要在党员大会或党小组会上报告兑现承诺情况。对整改敷衍应付、问题原地打转、党员群众不满意的,党支部委员会将及时批评纠正,必要时采取组织措施。
五、具体要求
(一)党支部要严格认真组织开展组织生活会和民主评议党员,要严肃认真、不走过场。要将党内政治生活不严肃问题的通报作为必学材料,认真对照自查,严肃过好组织生活,坚决防止弄虚作假。
(二)组织生活会和民主评议党员工作要在10月10日前完成,并向机关党委报送相关资料。
民主生活会方案模板(篇4)
区纪委:
我队根据民主生活会对照检查及群众提出的意见和建议,本着实事求是的态度,进行深入研究,现结合工作实际,特制订如下整改措施。
一、增强学习观念,内强素质,外树形象,铸造高素质城监执法队伍。
(一)健全支部班子理论学习的制度,增强学习的自觉性和紧迫感,用良好的学风去带动和影响全体干部职工。从xx年6月起,支委成员每人负责指导一个下属部门的学习活动,督促检查学习情况,指导各部门抓住学习实践科学发展观活动的大好时机,全面深入地开展学习活动,确保活动取得成效。(此项工作由林进良、王世才、梁石晗、李洪、黄少华、黄雄兴同志负责,从6月开始整改。)
(二)规范各部门每周五半天制集中学习制度,集中学习要有专门记录,认真做好学习笔记,记录情况每月向负责指导学习的支委汇报一次。
(三)下半年拟组织2次专题法律法规的业务培训,法规股应做好培训计划和有关工作。(此项工作由梁石晗同志负责,法规监督股配合,计划8至10月份完成。)
(四)开阔视野,学习先进管理经验。全年拟组织中层干部及业务骨干到城市管理执法水平比较先进的城市进行学习考察1次。(此项工作由林进良同志负责,办公室负责配合,10月前完成。)
(五)督促检查,狠抓落实。为检查学习情况,提高学习效果和质量,拟在11月份举行学习量化考评1次。(此项工作由王世才同志负责,法规股、办公室配合,11月前完成。)
二、创新管理理念,转变作风,强化服务,提高管城效能。
(一)增强人本意识,倡导人性化管理,提高服务水平。强化以人为本的城市管理和城管执法理念,坚持以人为中心,以社会为本位,以发展公共服务为工作重心。强化服务意识,把服务摆在第一位,通过服务加强管理,改进工作方法,促进管理效能的提高,实现城市管理由管制型向服务型转变,加快和谐城管的建设步伐。(此项工作由林进良同志负责,各中队长负责配合,逐步落实,6月份开始整改。)
(二)改变执法方式,推行文明执法,增强执法效果。坚持依法行政、执法为民,注重工作思路和工作方法的创新,坚持正面引导,做到教育与处罚并举,注重执法方式多样化,把口头宣传教育作为做好城管工作的有效手段,力争靠宣讲纠正大部分违法违规行为,实现文明用语、文明执法,增强执法效果,提高依法行政能力。(此项工作由林进良同志负责,各中队长负责配合,6月份开始整改,短期抓出成效。)
(三)创新管理方法,建立城市管理新机制,实施科学规划,分类管理,有效治理市容市貌违规行为。对城市街道实施分类管理,划分出一类管理区、二类管理区和三类管理区,按照严管一类区、监管二类区、放松三类区的原则分别采取不同的管理办法,强化市容市貌管理绩效,提高城管执法效能。(此项工作由林进良、王世才、梁石晗同志负责,各中队长负责配合,7月前完成。)
三、增强责任意识,建章立制,强化监督,确保履职到位。
(一)签定责任书,落实工作责任制。为严格落实各中队、股室工作目标,进一步明确工作职责,将责任落实到位,大队长与副大队长、副大队长与分管股室负责人分别签订《岗位责任书》,明确规定岗位责任目标及各责任主体、责任中队的管理范围和辖区范围,要求把各项日常工作事务落实到具体个人,真正落实好管理责任。(此项工作由林进良同志负责,办公室负责配合,6月前底前完成。)
(二)进一步完善和健全各种工作制度,做到“按制度管理、用制度管人、以制度促事”,建立有利于科学发展的长效机制。结合科学发展观要求和城市管理工作的实际,在机关内部管理、执法工作流程和执法效能等环节进行制度创新,推进制度改革,制订执法人员绩效考核评价体系和城管(城监)目标责任体系,继续完善符合科学发展观要求的干部综合考核评价制度,不断提高机关效率和服务质量,促进领导班子和干部队伍建设。(此项工作由王世才同志负责,办公室、法规股配合,从xx年8月起开始执行。)
(三)强化监督检查机制,落实检查制度执行情况。从xx年6月开始,对大队下发的上下班、着装、用车、队容风纪等内部管理制度执行情况组织不定期的检查,及时通报和公布检查情况。同时每月由分管法制的领导、法规股、办公室抽调人员组成考评小组,到各辖区中队管辖范围进行执法检查和考评,严格执行《岗位管理责任书》的规定,确保执法责任到位。(此项工作由梁石晗同志负责,法规股、办公室配合,从xx年7月起开始执行。)
四、切实改进作风,加强协调,强化沟通,提升机关工作效率和效能水平。
(一)加大深入基层调查研究和指导工作的力度,加强协调沟通,领导班子成员每月深入基层调研工作不少于3次,具体指导各中队解决工作中遇到的实际问题。(此项工作由林进良、王世才、梁石晗同志负责)
(二)积极与上级领导、各街道办事处和相关职能部门保持联系、沟通,争取他们对城管工作的理解和支持,增强城市管理工作的合力。(此项工作由林进良同志负责,办公室配合落实。)
(三)采取召开座谈会、个别谈心等形式,听取不同层次的意见,了解干部职工的思想动态和工作、生活情况。(此项工作由林进良同志负责,王世才、梁石晗同志配合,整改期限至年底。)
民主生活会方案模板(篇5)
按照《中共XX市纪委机关中共XX市委组织部关于印发的通知》(X组通字〔2018〕X号)文件要求,我局于2019年1月X日召开了党员领导干部民主生活会。会前通过发放征求意见表、召开座谈会、个别访谈等方式,广泛听取各内设部门、人大代表、政协委员、党代表、群众代表的意见和建议,共计发放《对XX党委班子2018年度民主生活会征求意见表》X份,收回X份,征集到在思想政治、精神状态、工作作风X方面意见和建议X条。会上根据征求到的意见建议和批评意见展开了发言。现结合存在的问题拟定整改方案如下:
一、总体目标
深刻学习领会XXX新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以XXX同志为核心的党中央权威和集中统一领导,强化创新理论武装,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处。
二、存在的突出问题和整改内容
(一)思想政治方面。一是理论学习不够深入、系统,对XXX新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神的丰富内涵和精神实质理解不够透彻,对其时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识不深,仍然停留在一知半解、似懂非懂的表层。二是学用结合不够紧密,未做到融会贯通、举一反三,造成工作中常规性动作多,创新性思维少,还不能有效地将政治理论知识转化成处理工作问题的方式和方法,在一定程度上还存在着学用脱节的现象。三是个别班子成员政治意识、大局意识不强,参与市委中心工作和主动作为少,只顾低头办业务不重视宣传的情况还比较普遍。
(二)精神状态方面。一是班子整体战斗力不高,工作时间和精力用在自己分管部门的多,对全局整体性工作缺少积极主动精神,工作激情不足。二是个别班子成员存在自我满足的想法,创新创优意识不强,不善于化解矛盾、不注重执法效果等问题还不同程度的存在,登高望远、谋大做强的闯劲和冲劲不足。三是责任担当精神不够,对自己所分管部门的工作抓得还不够系统科学,有的班子成员遇到矛盾和问题有时还有“绕道走”现象,缺乏一抓到底、动真碰硬的精神,在一些问题上怕担风险、怕得罪人,缺乏敢抓敢管的勇气。
(三)工作作风方面。一是作风不够扎实,有的班子成员不研读文件内容,对上级的精神理解不透,对工作中遇到的问题不作深层次分析,思考不深刻,在预见性和超前性方面做得不够强,有时存在忙于应付的现象。二是作风不够求实。意识形态工作重视程度不够,新闻宣传尤其是业务部门主动宣传意识不强。三是管理不够严格。党组织核心作用发挥还不够坚定有力,模范带头作用还不突出,在遵守机关制度规定方面执行力度还不够,对个别干警存在迟到早退、工作懈怠等现象没有及时纠正。派驻纪检组监督力量薄弱,形式单一,不敢抓、抓不紧问题仍然存在。
三、整改措施
针对查找出的问题和原因,局领导班子将抱着“抓铁有痕、踏石留印”的态度,真心实意地改,真刀实枪地改,努力以立言立行、见实见效的实际行动取信于民。
(一)在政治上求“强”,进一步强化“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”。始终把政治建设摆在班子建设的首位,深入学习和自觉践行《中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,自觉同中央的基准看齐定向、对标对表,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,不断提高从政治上观察问题、分析问题、处置问题的能力。利用每周五学习时间、每月机关支部主题党日、机关党支部“三会一课”带领党员领导干部深入学习XXX新时代中国特色特色社会主义思想,不断增强“四个自信”,牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,在思想上政治上行动上同以XXX同志为核心的党中央保持高度一致,始终做政治上的清醒人明白人,并对学习效果进行季度督查。
整改范围:全局党员干部
责任领导:XX、XX、各支部书记
责任部门:办公室
整改时间:2019年6月底前取得明显成效,长期坚持
(二)在思想上求“新”,自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践。以学通弄懂做实XXX新时代中国特色社会主义思想为主线,带头学习《XXX新时代中国特色社会主义思想三十讲》《XXX论治国理政》和XXX同志重要讲话,坚持不懈地用党的创新理论学习武装头脑、指导实践。坚持党委中心组学习制度,每年集中学习不少于12次,坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与交流研讨相结合,以领导带头学,促进干部广泛学。积极探索理论学习新途径,坚持学用结合、学以致用,做到学习有记录、有研讨、有体会,把学习成果转化为科学谋划工作思路、研究解决工作难题、推动工作上新台阶。
整改范围:党委领导班子
责任领导:XXX
责任部门:党委办公室
整改时间:2019年7月底前取得明显成效,长期坚持
(三)在作风上求“实”,以勇为、敢为、善为的精神履好职、尽好责。把坚持不懈改作风作为加强班子党性锻炼、提高班子党性修养的必修课。要把整治“四官”问题作为一项严肃的政治任务,对“懒官、庸官、乖官、巧官”问题进行大排查、大扫除,认真落实《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,进一步完善干部考核评价、容错纠错、激励保障等制度机制,努力形成让干得好的人精神上受鼓舞、物质上获奖励、政治上有地位的鲜明导向,营造院机关风清气正的政治生态。坚决克服“差不多”思想,杜绝“假沸腾”现象,转变“局外人”作风。转变和改进工作作风,始终保持奋发进取的精神状态和知难而进、迎难而上的勇气,坚决克服不求过得硬、只求过得去的消极心态,用足用活政策和机遇,结合实际创造性的开展工作,在实际工作中边实践、边探索、边总结,不断改进工作方法,完善各类服务手段,推进全局工作不断向前发展。
整改范围:局党委领导班子
责任领导:局党委领导班子全体
责任部门:内设各部门
整改时间:2019年10月底前取得明显成效,长期坚持
四、整改要求
1.局党委书记对整改方案落实工作负总责,责任领导为具体整改负责人。党委班子成员要明确自身整改责任和分管工作整改责任,认真抓好整改落实。
2.各责任部门要根据整改方案要求,进一步细化整改措施,建立整改落实台账,实行整改销号制度,能够及时解决的马上解决,期限内能够完成的坚决完成,涉及建章立制时间要求比较长的列入计划分步实施。各责任部门整改计划(含时间进度表)于1月30日前报办公室。
3.采取适当方式,在一定范围内公布整改落实方案,让干部群众了解整改落实的内容,接受社会监督。
4.要加大对整改情况的督查力度,定期召开会议汇报整改进度。各部门制定的整改方案、制度规定,责任领导要严格审查、从严把关,做好指导。对一些重点问题,要下大力气抓好集中整治并做好帮带工作,不解决问题不放手,确保整改不打折扣,不走过场,真正落到实处、取得实效。
民主生活会方案模板(篇6)
根据临泉县党的群众路线教育实践活动领导小组文件临群组发[20____]27号要求,为扎实开好乡党委专题民主生活会,经研究,特制定如下实施方案:
一、明确会议主题和时间
开好专题民主生活会,是教育实践活动的一个重要内容,也是确保教育实践活动取得实效的重要举措。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,以“三严三实”为基本准则,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,组织召开一次高质量的专题民主生活会,认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,解决关系群众切身利益问题、群众反映强烈的不正之风问题和联系服务群众“最后一公里”问题,促使党员领导干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作作风,提高群众工作本领。
专题民主生活会时间安排在6月下旬,具体由乡党委与县委督导组商定。要坚持时间服从质量,准备不充分的,不能急于开会。专题民主生活会的时间一般不少于半天。专题民主生活会期间,领导班子成员不得请假。
二、认真做好会前准备
6月20日前,要做好领导班子专题民主生活会前准备工作。原则上应于6月10日前完成谈心交心及意见汇总反馈工作,6月15日前完成领导班子及成员对照检查材料撰写和征求意见工作,6月18日前对照检查材料经县委督导组审核后报县委活动办。
深化学习教育。坚持把学习教育贯穿活动始终,在前段学习基础上,组织领导班子成员认真学习党的、十八届三中全会和系列讲话精神,特别是“三严三实”要求和在兰考调研指导时重要讲话精神,学习中央、省委关于教育实践活动的重要文件、重要会议精神以及规定的学习材料,学习弘扬焦裕禄精神、沈浩精神,开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论,进一步增强宗旨意识和群众观念。
广泛征求意见。要紧扣作风建设,着重听取党员、群众和基层对领导机关、领导班子和领导干部在作风方面存在的突出问题的反映,听取对贯彻落实规定和省里有关规定精神、反对“四风”和践行党的群众路线方面的意见和建议。适当扩大征求意见范围,创新方式方法,既可采取面对面,也可采取背靠背等方式,深入实际、深入基层、深入群众,通过召开座谈会、个别访谈、发放征求意见表等,广泛征求党组织、党员群众的意见。
普遍开展谈心。领导干部要做到“四必谈”。领导班子主要负责同志与班子每名成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门主要负责同志之间,督导组与班子成员之间都要开展谈心。
谈心谈话要敞开心扉、坦诚相见,见人见事见思想。要带着问题谈,主动亮明自身存在的突出问题,诚恳指出对方的问题,互相交换对班子存在问题的看法,深入探讨解决问题的意见和建议,对一些有误解、有分岐的问题要敞开谈。
撰写对照检查材料。乡领导班子及班子成员要撰写对照检查材料。对照检查材料要写得实、画像准。内容主要包括遵守党的政治纪律情况,贯彻规定精神、转变作风方面的基本情况,“四风”方面存在的突出问题,产生问题的原因分析,今后的努力方向和改进措施,重点写清“四风”突出问题,列举具体表现和典型事例,对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应。要深挖问题根源,重点从理想信信念、宗指意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因。要明确努力方向,提出务实管用的整改措施。领导班子的对照检查材料,还要对关系群众切身利益的问题、群众反应强烈的不正之风问题和联系服务群众“最后一公里”问题进行查摆剖析。
领导班子的对照检查材料,党员主要负责同志要亲自主持起草、集体讨论,并在一定范围内征求意见。对照检查材料要直奔主题,直面问题,不能避重就轻、写成工作总结,不能以文字多少定优劣。
三、以整风精神开好会议
要在充分准备的基础上,以整风精神开好党员领导干部专题民主生活会。会上,党委主要负责同志要以树立标杆、向我看齐的态度,带头揭短亮丑,班子每名成员都要严肃认真地开展批评和自我批评。自我批评要明确摆出“四风”突出问题,明确回应群众意见和上级督导组点明的问题,明确落实从严管理家属子女和身边工作人员相关要求的情况,并从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源,提出改进的具体措施。相互批评要逐一进行,聚焦“四风”,从党性强不强、工作实不实、要求严不严等方面指出对方的问题和不足,帮助分析原因,提出改进建议。
批评和自我批评要坚持出以公心、坦诚相见,注意克服“怕”的思想;坚持开门见山、直奔主题,注意避免“绕”的现象;坚持真刀真枪、敢于交锋,注意防止“空”的问题,让批评和自我批评有“辣味”。要坚持原则,坚持问题导向,动真碰硬、敢于交锋,不当老好人,不搞无原则纷争,使领导干部受到一次严格的党内生活锻炼,红脸出汗、加油鼓劲,达到“团结一批评一团结”的目的。专题民主生活会后,党委要在一定范围通报专题民主生活会情况。
四、扎实抓好整改落实
坚持从自己做起,从现在改起,即知即改、边议边改、立说立行,不等待观望、不敷衍塞责。针对群众反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题,无论是班子的还是个人的,都要制定整改任务书、时间表,实行一把手负责制,扎实整改落实,并在一定范围内进行公示。对群众反映强烈的突出问题,要集中治理,以作风建设的新成效取信于民、凝聚力量。注重从体制机制上解决问题,完善党员领导干部直接联系群众和畅通群众诉求反映渠道等制度,推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。
坚持“惩前毖后、治病救人”的方针,对作弄风方面存在问题的党员干部进行教育提醒;对犯有错误的同志,鼓励他们主动讲清问题,勇于改正错误;对个别问题较多、群众反映强烈而又不作自我批评、拒绝帮助的干部,必要时进行组织调整;对发现的违纪违法问题,及时移交纪检监察机关或有关部门进行查处。
五、充分发挥党委书记作用
党委书记要高度重视,切实履行第一责任人的职责,既要坚持以身作则,又要履职尽责,充分发挥示范带动作用,组织开好专题民主生活会。要统筹谋划,组织制定专题民主生活会方案。督促班子成员认真撰写对照检查材料并逐一审核,提出具体意见。带头开展谈心活动,了解掌握班子思想、作风状况和每名班子成员应解决的突出问题,做到心中有数。带头对照检查自己,开展自我批评,诚恳地接受批评、改正缺点。带头对班子成员提出批评意见,尤其对那些律己不严格、剖析不主动、不能正视问题和正确对待批评意见的同志,要直言不讳、督促改进。针对性地做好思想工作,理顺情绪、化解矛盾,调动班子成员查摆问题、开展批评的积极性和主动性。对突出问题要亲自研究制定整改计划、建立整改台账,落实责任,动态管理。
在民主生活会召开15天前向上级党组织报告,会后15天内上报民主生活会情况报告。
民主生活会方案模板(篇7)
按照中央主题教育领导小组《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,结合工作实际,拟于11月下旬召开党支部专题组织生活会和民主评议党员活动,制定如下实施方案。
一、组织生活会主题
紧扣学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想这一主线,聚焦不忘初心、牢记使命这一主题,突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容,围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标,按照XXX关于“四个对照”“四个找一找”的要求,盘点收获、检视问题、深刻剖析。
二、会前准备
紧紧围绕会议主题,坚持统筹兼顾、有序衔接,组织生活会和民主评议党员同时进行,认真做好会前准备工作。
(一)学习研讨。组织生活会前,要以支部为单位,通过党课辅导、交流讨论等形式,组织全体党员集中学习《XXX关于“不忘初心、牢记使命论述摘编”》,学习XXX在庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动时的重要讲话、在党的十九届四中全会上的重要讲话等最新重要讲话,学习党章和党内有关法规,学习党史、新中国史。没有组织集中学习的,不得召开组织生活会。
(二)征求意见。采取召开座谈会、个别谈话、发放征求意见表等形式,广泛征求所属党员和群众对支部班子及支部委员的意见和建议,同时,主动征求上级党委和有关群众特别是服务对象的意见。
(三)开展谈心。要紧扣不忘初心、牢记使命,谈参加主题教育的体会,谈守初心、担使命方面的差距,谈对整改落实的具体措施。要普遍开展“四个谈心”活动:即党支部书记与支部委员相互谈心,书记与每名党员相互谈心,支部委员之间相互谈心,党员彼此之间相互谈心。
(四)查摆剖析。党支部班子、班子成员和党员要认真查找存在的突出问题。党员重点检视:(1)检视通读《XXX关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》或《XXX关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》情况,读了没有、读了多少、有什么感悟。(2)检视对照党章规定的党员条件和义务权力,对照《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等,查找了哪些具体问题、改了多少、改的怎样,还有哪些没有改到位。(3)检视发挥党员先锋模范作用情况,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。党支部重点检视组织开展主题教育、严格党员教育管理、联系服务群众、改进工作作风等方面的具体问题。
各党支部和党员都要从检视出来的具体问题中,剖析主观上、思想上的根源。各党支部要逐一列出问题清单;党员要一条一条列出问题,不搞官样文章,不规定字数。关键是要实事求是,正视不足,解决问题。
(五)撰写材料。紧紧围绕查摆剖析的重点内容,紧密联系工作实际,坚持问题导向,深入具体地逐条查摆剖析,切实找准存在的突出问题,在此基础上亲自动手撰写对照检查材料。支部书记要主持起草支部班子对照检查材料,对支部委员的对照检查材料进行审核把关。
(六)上报请示。结合党委要求,根据支部工作安排,适时上报会议请示,届时邀请联系点党委成员出席组织生活会。
三、召开会议
会议由各党支部书记主持。
(一)时间地点
20xx年11月下旬前,在各支部会议室召开。
(二)机关党支部参加人员
办公室党支部:办公室全体党员,党委书记XX同志以普通党员身份参加。
业务处:业务处全体党员,党委副书记XX同志以普通党员身份参加。
XX处:XX处全体党员,党委委员XX同志、XX同志以普通党员身份参加。
XX处:XX处全体党员,党委委员XX同志、XX同志以普通党员身份参加。
(三)基层党支部参加人员
XX科党支部:XX科全体党员,党委书记XX同志指导会议;
XX科党支部:XX科全体党员,党委副书记XX同志指导会议;
XX科党支部:XX科全体党员,党委委员XX同志指导会议;
(三)主要议程。
1。通报上次组织生活会整改落实情况和本次组织生活会征求意见情况。
2。各支部书记代表支部班子作对照检查。
3。支部党员逐一进行对照检查,作自我批评,其他党员为其提出批评意见。
4。进行民主测评。民主测评采取发放测评表(附件1)的方式,按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四种情况,对党员进行投票测评,民主评议党员测评情况由党支部负责人进行测评汇总,汇总表由支部掌握并报党委备案。
5。指导会议的领导对会议进行讲评。
6。各支部书记对会议情况进行小结,强调会后相关工作。
四、有关要求
(一)加强组织领导。严格落实上级党委部署要求,认真落实从严治党的主题责任,加强对组织生活会和民主评议党员活动的组织领导。支部书记作为第一责任人,把责任担起来、把工作做到位,防止走形式、搞变通、出偏差。党委班子成员要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。同时,还要指导基层联系点专题组织生活会,不参加民主评议党员,对会议情况进行点评。
(二)严格审核把关。各党支部班子和书记、副书记的对照检查材料要由部门主要负责人及分管领导审核。每个层面都要认真履行好把关责任,严审实把,对查摆问题不全面不深入、没有列出具体表现的,剖析原因不透彻、没有真正触动思想灵魂的,整改措施没有回应问题、操作性不强的,对不符合要求的对照检查材料,提出修改意见甚至要求重写,要督促修改或者退回重写,屡改不到位的要通报批评。
(三)做好会议记录。要指定专人做好专题组织生活会记录,写明会议名称、时间、地点,出席、缺席(说明原因)和列席人员名单,主持人、记录人以及每名党员批评和自我批评的主要内容、意见和建议等。记录要准确,重要内容要避免遗漏。
各党支部要及时对召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作进行总结,形成专项报告,会后5日内报办公室。
民主生活会方案模板(篇8)
为深入学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻党的十九届六中全会精神的重要举措,认真开展党史学习教育,根据中央纪委和中央组织部《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》(中组发〔2021〕15号)及县委巡察组问题专项民主生活会的要求,结合开发区工作实际,决定召开常山县经济技术开发区管委会领导班子20xx年度专题民主生活会,特制订如下实施方案:
一、会议主题
认真学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想,加强政治建设,提高政治能力,大力弘扬伟大建党精神,坚持和发展党的百年奋斗历史经验,团结带领人民群众走好新时代的赶考之路。进一步增强领导班子的自身建设,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,味道忠实践行“八八战略”、奋力打造“重要窗口”,强化守好“红色根脉”的政治担当,勇担放大十二个方面新优势的时代重任,统筹发展和安全,坚持“一切为了U”,突出“产业为王、工业强县”,深化“八大行动”,加快建设“浙西第一门户”。
二、会前准备
(一)上报民主生活会方案。
召开领导班子会议,紧扣民主生活会主题,集体研究制定民主生活会实施方案。
(二)广泛征求意见。
紧紧围绕此次民主生活会主题,通过座谈、设置意见箱、发放征求意见表等形式,广泛征求全体党员干部、服务对象等方面的意见建议,查摆问题、找准症结。
(三)认真开展谈心谈话。
主要负责同志带头开展谈心谈话,主要负责同志与班子成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管科室、派驻分局主要负责同志必谈,并接受党员、干部约谈。紧密结合个人思想、学习和工作实际,逐个对照、逐条查找、逐项梳理,找准查实存在的突出问题,深入进行党性分析,深刻挖掘问题根源,有针对性地制定整改措施。
(四)认真查摆突出问题。
领导班子和党员干部要紧扣主题,对照XXX关于严肃党内政治生活的重要指示精神,对照党章党规党纪,按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学历力行”和”学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。重点从学懂弄通做实XXX新时代中国特色社会主义思想;坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能;履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战;学习贯彻党的十九大六中全会精神,加强科学谋划,查短板补弱项。
(五)认真撰写对照检查材料和发言提纲。
在广泛征求意见和谈心交心的基础上,领导班子认真撰写对照检查材料,并对班子成员个人发言提纲审阅把关。个人发言提纲要自己动手撰写,本着对党忠诚、对事业负责的态度认真修改,直奔主题、直面问题,从具体人具体事入手,切实查摆个人责任,深刻剖析思想、政治、组织、作风、纪律上存在的问题。
三、会议时间
初定20xx年1月28日上午9点
四、会议地点
县经济技术开发区管委会401会议室
五、参会人员
邀请开发区纪工委领导参加,开发区党工委领导班子全体成员参加,办公室主要负责人列席会议,党建人事科负责会议记录。
六、会议议程
会议由开发区党工委副书记、管委会主任周丽兵同志主持,议程如下:
(一)周丽兵同志代表开发区领导班子做对照检查,其他班子成员发表意见、认领责任。
(二)周丽兵同志带头作领导干部个人对照检查,其他班子成员发表意见开展批评。每位班子成员逐个做对照检查,其他班子成员发表意见开展批评。
(三)由开发区纪工委领导对民主生活会情况进行总结点评。
七、会后安排
(一)整改安排。会后,领导班子和党员领导干部要针对会上开展批评和自我批评情况,进一步明确整改方向,完善整改措施,防止说归说、做归做。
(二)上报民主生活会情况。认真做好民主生活会会议记录,形成民主生活会情况报告,按照要求上报县纪委、县委组织部。
民主生活会方案模板(篇9)
根据市局党组《关于开好20xx年领导班子民主生活会的通知》要求,现结合我院实际,特制定领导班子民主生活会方案如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七届五中全会和中央纪委第十七届六次全会精神,以“以人为本,执政为民”为主题,重点对照检查为民意识牢不牢、为民本领强不强、为民作风好不好等方面存在的突出问题,同时对照《廉政准则》检查在贯彻落实廉政准则方面存在的突出问题,切实增强执政为民理念、党性修养和作风养成,提高廉洁自律和自觉接受监督的意识,着力提高领导班子的服务、保障和促进科学发展的能力,进一步树立可亲、可信、可敬的窗口形象。
二、实施步骤
民主生活会整个过程分为会前准备、召开会议、落实整改三个阶段。
(一)认真做好会前准备
1、认真开展学习。组织班子成员学习党的十七大和十七届五中全会精神,学习胡锦涛同志在十七届中央纪委第六次全会上的重要讲话及全会工作报告,胡锦涛同志在中国共产党成立90周年纪念大会上的重要讲话,学习《廉政准则》、《〈廉政准则〉
实施办法》、学习中央和中纪委、中组部关于严肃换届纪律的有关文件,为开好民主生活会奠定坚实的思想基础。
2、广泛征求意见。通过发放征求意见表、召开征求意见座谈会等多种形式,广泛征求干部群众对领导班子及其成员的意见,并将收集到的意见原汁原味地向领导干部反馈。
3、认真撰写发言提纲。班子成员围绕民主生活主题,根据学习心得和群众所提意见,从思想作风、工作作风、领导作风方面进行对照检查,拟写民主生活会发言提纲。
4、加强思想交流,开展交心谈心活动。局党组主要负责同志要与班子成员交心谈心,沟通思想,指出问题,提出要求,切实发挥好“班长”的作用。领导班子成员之间要相互谈心,互相帮助,增进了解。
(二)民主生活会初步安排
1、时间:8月底或9月初
2、议程:
⑴、支部书记主持会议,提出会议要求。
⑵、通报对领导班子、班子成员征求意见的情况。
⑶、班子成员围绕民主生活主题,联系思想和工作实际,认真开展党性分析和对照检查,认真开展批评和自我批评。
⑷、支部书记代表班子集体分析班子存在的突出问题,提出整改方向和措施。
⑸、请参会的局领导讲话。
3、参加人员:局领导、院班子成员,适当扩大列席人员范围。
(三)制定和落实整改措施
对征求意见反映的问题和民主生活会上检查出来的主要问题,要逐个研究,制定整改措施,自身能解决的,及时拿出解决办法,抓紧落实;暂时难以解决的,提出原则意见,限期整改;需要上级帮助解决的,提出建议并及时向上级报告。整改措施要明确整改时限、责任部门和责任人。民主生活会对照检查情况和整改措施落实情况要在一定范围内向干部、群众通报,自觉接受监督。
三、相关要求
为切实提高民主生活会质量,领导班子主要负责同志要认真履行好第一责任人的职责,充分做好会议的各项准备工作,严格抓好关键环节,规范民主生活会程序,并当好表率,带头认真学习,带头交心谈心,带头查找问题,带头开展批评与自我批评,带头制定和落实整改措施。班子成员要以普通党员身份参加支部党员组织生活会和民主评议党员活动。
民主生活会方案模板(篇10)
根据《中共中央纪委机关中共中央组织部党史学习教育领导小组关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》(中组发〔2021〕15号)精神和省、市委有关要求,现就召开县人大常委会机关党组党史学习教育专题民主生活会提出如下方案:
一、会议主题
大力弘扬伟大建党精神,坚持和发展党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,践行时代使命,厚植为民情怀,勇于担当作为,团结带领人民群众走好新时代的赶考之路。通过高质量召开民主生活会,进一步加强领导班子自身建设,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚定不移做“两个确立”忠诚拥护者、“两个维护”示范引领者,围绕忠实践行“八八战略”、奋力打造“重要窗口”,强化守好“红色根脉”的政治担当,团结带领全体机关党员干部和全县各级人大代表干在实处、走在前列、勇立潮头,共建特别生态区,共享魅力千岛湖,为争当跨越式高质量发展和共同富裕排头兵而努力奋斗。
二、时间安排
20xx年1月下旬,具体时间根据县委工作安排确定,会期半天。
三、高标准做好各环节工作
1、认真开展学习
民主生活会前,县人大机关党组班子要采取理论学习中心组、研讨班等形式,组织机关党组成员深入学习XXX新时代中国特色社会主义思想和党的十九届x中全会精神,学习XXX在党的十九届x中全会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会等发表的重要讲话精神,学习XXX对浙江、杭州、淳安的重要指示批示精神,学习党史学习教育总结大会精神,学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》和党中央关于民主生活会的有关要求。同时,要深入学习省委、市委全会精神和县第十五次党代会精神。机关党组班子成员要坚持集中研讨和个人自学相结合,深化学习领悟,提高政治素养,把握标准要求,进一步增强开好民主生活会的思想自觉行动自觉。
2、广泛征求意见
坚持发扬民主、开门纳谏,通过书面征求、召开座谈会等方式,广泛听取各级党组织和党员群众的意见建议。其中,书面向各乡镇党委、县属各单位党委(党组),人大退休老同志、部分基层一线人大代表征求意见建议。县人大办公室部负责将征求到的意见建议进行汇总,原汁原味向县人大机关党组班子和相关党组成员反馈,此项工作1月12日前完成。
3、开展谈心谈话
根据《通知》要求开展谈心谈话,县人大机关党组书记与每位党组成员谈,党组成员相互之间谈,党组成员与分管工委同志谈,党组书记、班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表要谈心谈话,沟通思想、交换意见,把问题谈透、把思想谈通、把改进方向谈明白,营造开好民主生活会的良好氛围。谈心谈话在专题民主生活会召开前2天完成。
4、查摆突出问题
按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,重点从以下5个方面进行对照检查。
一是带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
二是带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位。
三是带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系。
四是带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光。
五是带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象作斗争。
要紧密结合实际,逐项对照5个重点方面,深入查摆存在的突出问题,深刻剖析问题根源,有针对性提出改进措施,做到见人见事见思想。同时,要将意识形态工作落实情况作为自我剖析的重要内容。在此基础上,机关党组书记主持起草县人大机关领导班子对照检查材料,班子成员要自己动手撰写个人发言提纲,并将个人发言提纲报书记审阅把关。县委各班子成员要本着对党忠诚、对事业负责的态度认真修改发言提纲,直奔主题、直面问题,从具体人具体事入手,深刻剖析思想、政治、组织、作风、纪律上存在的问题。各班子成员个人发言提纲于1月22日前由办公室汇总后,报书记审阅把关,报党组书记审阅把关。
5、严肃开展批评和自我批评
要发扬自我革命精神,严肃认真开展批评与自我批评,打扫政治灰尘,净化政治灵魂,达到坚持真理、修正错误,统一意志、增进团结的目的。自我批评要勇于刀刃向内、揭短亮丑,不能以讲道理、谈体会代替摆问题,不能以班子问题、下级问题代替个人问题。相互批评要出于公心、直截了当,真点问题、点真问题,从具体问题表现入手,点出在思想、政治、作风等方面的危害,不能以工作建议代替批评意见。机关党组成员对批评意见要正确对待,虚心接受,有则改之、无则加勉。县人大机关党组要通报上一年度民主生活会和有关专题民主生活会整改举措落实情况。机关党组成员要对群众反映、巡视反馈、组织约谈函询、个人需报告的重大事项和有关问题逐项作出说明,受到问责的要作出深刻检查。
6、持续用力抓好问题整改
要针对党史学习教育发现的问题、会前征求的意见建议、会上相互批评意见,制定问题清单,完善整改措施,落实整改责任,防止学归学、说归说、做归做。要坚持立查立改、即知即改,能够当下改的抓紧整改到位,一时解决不了的明确阶段目标,持续用力整改。要坚持统筹推进、一体整改,全面盘点这次民主生活会的整改问题,以及上一年度民主生活会、有关专题民主生活会尚未完成的整改问题,一揽子推进整改落实,清理“旧账”、解决“新账”。要坚持“当下改”和“长久立”相结合,完善体制机制,以务实有效的问题整改提升民主生活会效果。整改情况要通过适当方式在一定范围内向党员、群众公开。
四、会议议程
会议由党组书记主持,主要议程有3项:
1、机关党组书记代表县人大机关党组班子作对照检查;
2、党组书记对严肃开展批评和自我批评提出要求,每位班子逐一进行自我批评,逐一开展相互批评,接受批评后作表态;
3、党组书记作表态讲话。
五、组织实施
1、制定《县人大常委会机关党组党史学习教育专题民主生活会方案》。人大办负责起草方案,经机关党组书记审定,报县纪委、县委组织部、县党史学习教育领导小组办公室审核把关。经审定后,分送各位党组成员,做好相关准备。
2、征求意见工作。由人大办负责汇总梳理,形成专题报告,报党组书记审阅同意后,反馈给各位党组成员。
3、县人大常委会机关党组班子对照检查材料、机关党组书记会议主持词及总结讲话。由人大办具体负责。
4、会务工作。由人大办负责。
5、会议情况报告。人大办负责形成县人大常委会机关党组专题民主生活会情况报告,报县委、常委会党组,同时送县纪委、县委组织部、县党史学习教育领导小组办公室。
民主生活会方案模板(篇11)
同志们:
大家,上午好!近些年来,文化市场监管取得了较为显著的成绩,不论是创文创卫迎接各级督查,还是安全生产繁荣区域经济,大家都做出了巨大的贡献和努力!这离不开在座各位经营业主的鼎力支持,也离不开各位执法人员的辛勤付出!希望大家一如既往的密切配合,相互理解,相互支持,为***城区文化市场的繁荣发展贡献力量!
今天,在这里召开***城区校园周边文化市场专项整治工作会议,是经市文广新局党组认真研究后,决定召开的一次重要会议。会议主要任务是深入贯彻落实***市校园周边专项整治工作会议精神,安排部署***城区今后一段时期校园周边专项整治工作。刚才,***同志向大家讲解了创文工作有哪些要求,该如何做的问题;***研向大家强调了文化市场经营过程需要注意的事项,明确了哪些行为违法违规,给大家指明了怎么做,如何做的问题。请大家认真遵照执行。下面,我就校园周边文化市场专项整治工作,讲三点意见。
一、统一思想,提高认识,进一步增强做好净化校园周边文化环境工作的责任感和紧迫感。
前段时间,***城区先后发生了两起校园安全事故,罗增斌书记、何平市长作了重要指示,市委、市政府从11月21日至12月4日,先后4次召开专题会议,明确要求加大对文化市场尤其是校园周边的文化市场环境秩序进行专项整治,要求强化问题导向,加强行业监管,对典型违法违规案件坚决惩处。从20xx年11月26日开始,市支队启动了为期一个月的校园周边文化市场专项整治行动,从20xx年12月15日起至20xx年3月15日再次开展校园“百日攻坚”文化市场专项整治行动,希望各位业主和全体执法队员把思想和行动统一到专项整治行动中来,切实增强自觉性和紧迫感。
一是各位业主和全体执法队员要以对国家事业认真负责的精神,从事关加强社会主义精神文明建设和未成年人思想道德建设的高度,充分认识校园周边文化市场专项整治工作的重大意义。近年来,国家、省、市就加强未成年人思想道德建设做出了一系列重要决策,各级领导高度关注校园周边文化市场经营情况,进一步把净化校园周边文化环境作为新时期加强社会主义精神文明建设和未成年人思想道德建设的一项基础工程,摆在突出重要的位置。各位业主和全体执法队员一定要充分认识抓好这项基础工程的重要性和紧迫性,切实担负起净化社会文化环境,促进未成年人健康成长的历史使命。
二是各位业主和全体执法队员要以对人民群众负责的精神,从事关实现亿万家庭最大希望和切身利益的高度,充分认识净化校园周边文化环境的现实意义。让未成年人健康成长,成为有用之才,是每个家庭的最大心愿。特别在多数未成年人是独生子女的情况下,孩子承载了家庭的美好希望,孩子问题关系到每一个家庭的切身利益。随着改革开放的不断深入和市场经济的发展,特别是随着网络文化和网络生活对广大未成年人思想道德、价值观念、生活方式、行为习惯的影响日益加深,广大未成年人的成长环境面临严峻挑战。虽然我们的文化环境正在不断得到净化,但网络不良信息传播形势依然严峻,网吧监管难度依然很大,文化产品低俗化问题依然较重,群众对此反映非常强烈,已经成为很多家庭普遍关注的社会问题。我们一定要本着对人民群众负责的精神,着眼于解决人民群众最关心、最直接、最现实的切身利益问题,把此次校园周边文化市场专项整治工作抓紧抓实,抓出成效。
三是各位业主和全体执法队员要以对下一代负责的精神,从事关新时代中国特色社会主义事业后继有人的高度,充分认识净化社会文化环境的战略意义。“少年强则国强,少年进步则国进步”,重视和关心未成年人成长,不仅关系到社会的方方面面和千家万户的幸福,更关系到民族的希望和国家的未来。未成年人处于世界观、人生观、价值观初步形成的关键时期,他们的精神文化需求旺盛,一方面求知欲强,接受新鲜事物快;另一方面又缺乏一定的鉴别和抵制能力,具有很强的可塑性。努力把他们培养成新时代中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,迫切需要政府和社会给予特别的关注、关爱和帮助,需要为他们的健康成长创造条件,提供良好的文化环境和氛围。这是一项功在当代,利在千秋的工作,我们在座的各位经营业主和执法队员要深深的意识到自己肩上的责任。
二、创新思维,转变观念,促进文化市场繁荣发展
近些年来,随着经济的发展,竞争越来越激烈。大家经常在说的一句话就是“生意差,不好做”,我们作为主管部门,也很理解大家的心情,我们也希望大家生意好,挣大钱。但是,前提是必须遵纪守法。所以希望大家,能够走出去多看看、多学学,引进新的发展模式、新的发展理念,转变原有经营模式,促进***城区文化市场的繁荣发展。在这里我提三点要求。
(一)坚持在自律中健康发展。自律是一个行业赖以生存的基本条件。一些文化市场经营单位的违法违规经营行为导致社会对文化行业的认可与接受程度一直在低位徘徊,屡屡成为社会关注的热点、政府整治的重点。自律,既是文化行业生存发展的需要,也是社会和政府对我们的要求。只有每个文化市场经营单位都从自己做起,自觉守法经营,才能为文化行业的发展赢得社会的普遍认可与尊重,赢得良好的行业发展环境和应有的社会地位。所有各位文化市场经营业主都应当实现联合自律,共同来改善行业形象,把我市文化行业社会形象提升到一个新的境界。
(二)坚持在规范中健康发展。规范是文化行业良性发展的重要保障和行业生存的准则。在市场经济规则越来越健全的今天,规范是行业发展的最起码要求。广大文化经营者一定要遵守国家法律法规,以法律为准则,以社会责任为已任,按规则办事,争做守法、诚信、敬业的文化人。
(三)坚持在创新中健康发展。创新是文化行业可持续发展的不竭动力,更是文化行业摆脱传统的小生产经营方式,实现产业提升迈向现代服务业的内在要求。我们欣喜地看到,这些年来,我市现有存量文化产业层次已有明显提升。所以,我们不仅要在连锁经营或单体经营模式上创新,而且在文化行业的经营理念、服务内容和方式、管理措施等方面也要创新。我们鼓励有实力的文化市场经营单位通过收购、兼并、参股、控股等方式整合单体经营,鼓励市区文化经营单位向规模化、连锁化、品牌化、主题化方向发展,通过培育一批具有鲜明主题、鲜明服务特色而且环境好、服务优、信誉佳的品牌文化市场经营单位,来引领整个行业的发展,促进整个文化行业经营业态的提升,提高文化行业整体市场竞争力,为我市文化行业发展开辟出一条新的道路。
三、突出重点,抓住关键,切实解决群众反映强烈的突出问题。
在此次专项整治行动中,要重点解决网吧违规接纳未成年人、书店销售淫秽色情侵权盗版书籍等群众反映强烈的突出问题,为未成年人健康成长创造良好的社会环境。青少年正处于身体、心智成长的过程,很容易受到不良思想的侵蚀,淫秽色情、凶杀暴力、低俗庸俗等不良信息对青少年身心健康和价值观念将产生严重影响。在这次专项整治过程中,要突出抓好以下两方面工作:
一是严查网吧违规接纳未成年人。在此次专项整治过程中,一旦发现网吧违规接纳未成年人,要坚决打击,做到有案必查,有查必果。对违规经营、群众反映强烈的网吧要严管重罚,树立反面典型,纳入监管“黑名单”,加大监管力度、巡查频率,纠正行业不正之风。
二是严厉打击校园周边的游商地摊和违法违规经营行为。要加大执法力度,严查校园周边的不良出版物,淫秽色情“口袋书”和音像制品、有害卡通画册、不良期刊杂志等。要坚决取缔经营不良文化产品的无证照摊点,防止危害未成年人身心健康的出版物流入市场。
同志们,净化文化市场环境既是一项长期的工作,又是近期的紧迫任务。今天会议结束后,请各位业主和全体执法队员严格按照刚刚的部署,以净化文化市场经营环境为目的,守土有责、守土负责、守土尽责,使人民群众满意,为未成年人健康成长创造良好文化市场经营环境。
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经济社会调查队专题民主生活会方案
根据《中共北京市门头沟区纪律检查委员会中共北京市门头沟区委组织部关于开好20xx年度处级领导班子党员领导干部民主生活会的通知》要求,为组织开好区统计局、经济社会调查队领导班子党员领导干部专题民主生活会,制定如下方案。
一、会议主题
认真学习贯彻党的十八届六中全会精神,围绕“两学一做”学习教育要求,重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,以“严守政治纪律和政治规矩,充分发挥党员领导干部的示范带动作用,全面推进统计工作创新发展”为主题,召开一次高质量的专题民主生活会。
二、会议目标
聚焦以下四个方面,结合思想和工作实际,进行党性分析,开展批评和自我批评,触动思想、触动灵魂,切实收到成效,不断增强领导班子和领导干部发现和解决自身问题的能力,不断增强统计服务区域转型发展的能力,不断增强破解统计改革发展面临的重点难点问题的能力。一是政治合格方面,重点是牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,特别是核心意识、看齐意识,坚决维护以XXX同志为核心的党中央权威,自觉在思想上政治上行动上同以XXX同志为核心的党中央保持高度一致。二是在执行纪律合格方面,重点是严守党的政治纪律和政治规矩,对党忠诚老实,强化组织观念,说老实话、办老实事、做老实人。三是在品德合格方面,重点是继承和发扬当的优良传统和作风,讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻,养成共产党人的高风亮节。四是在发挥作用合格方面,重点是践行正确政绩观,无私无畏、敢于担当、勇于负责,为全面推动各项工作、努力推动转型发展和现代化新区建设苦干实干。
三、会前准备
1.深化学习研讨(20xx年12月30日前)
要坚持自学与集中学习相结合,紧扣民主生活会主题,深入学习领会XXX系列重要讲话特别是在党的十八届六中全会上的重要讲话精神,学习掌握《准则》基本精神和《条例》基本要求,深刻认识新形势下加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义,切实增强加强党内政治文化建设、从严从实开好民主生活会的思想自觉和行动自觉。
2.广泛征求意见建议(20xx年1月10日前)
一是在20xx年1月5日前,要紧扣民主生活会主题,通过“群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议”等方法,采取座谈访谈、设置意见箱和网络征询等多种形式,广泛征求基层党组织和党员群众的意见建议。要注重从工作服务对象的评价反馈中、从涉及群众切身利益的具体工作中、从群众反映领导干部工作生活的细节小事中,筛查问题、找准症结。局队主要负责人和班子成员要深入基层一线,认真听取基层党组织、分管科室和党员群众的意见建议,每名班子成员要至少主持召开一次征求意见座谈会。领导班子要对征求到的意见建议整理汇总,领导班子主要负责人要原汁原味地将征求到的意见建议反馈给班子成员,班子成员互提意见要在集体“会诊”前收集并梳理好。
二是在20xx年1月10日前,局队领导班子主要负责人要主持召开专门会议,对征求到的意见集体“把脉会诊”,查实找准在学习贯彻党的十八届六中全会精神,围绕“两学一做”学习教育要求,遵循《准则》《条例》方面存在的问题。集体“会诊”要做到:通报所征求到的对处级领导班子的意见建议;集体讨论分析所征求到的意见建议,逐项进行分析,研究班子的对照检查材料;班子成员个人对照所征求班子的意见建议进行认领;对领导班子成员之间的互提意见进行“会诊”、统筹。
3.深入开展谈心谈话(20xx年1月6日前)
要对谈心谈话作出专门安排,班子成员要安排充足时间,认真开展谈心谈话,真正谈透问题、沟通思想、消除隔阂、形成共识,为开展批评和自我批评打好基础。谈心谈话要做到“四必谈”,即领导班子主要负责人与班子成员之间必谈、班子成员相互之间必谈、班子成员与分管科室负责同志之间必谈、领导班子主要负责人及班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表必谈。同时,要主动接受党员、干部和群众的约谈。谈心谈话要一对一、面对面,既谈工作问题、也谈思想问题,既谈自身存在的差距、也提醒对方存在的不足。领导班子主要负责人要带头开展谈心谈话,同时了解班子成员谈心谈话情况,对没有谈通谈透的及时提醒帮助。谈心谈话都形成统一的书面记录。
4.认真撰写对照检查材料和个人发言提纲(20xx年1月13日前)
局队领导班子和班子成员要对照XXX系列重要讲话特别是在党的十八届六中全会上的重要讲话精神,对照党章和《准则》《条例》,深刻进行党性分析,剖析存在问题的根源,检视党性修养的差距。要将近年来查处的本地区本系统违纪违法干部忏悔录作为民主生活会的反面教材,用身边事教育身边人,汲取教训,反躬自省,引为镜鉴。
在此基础上,紧密结合实际,着重从思想、组织、作风、纪律等六个方面查找存在的突出问题。一是理想信念方面,重点查找是否存在信仰信念模糊动摇、精神空虚迷茫,在大是大非面前没有立场、没有态度等问题。二是政治纪律和政治规矩方面,重点查找是否存在重大问题上不同党中央保持一致,对党不忠诚、不老实,做“两面人”,独断专行,搞任人唯亲、团团伙伙、拉帮结派等问题。三是作风方面,重点查找是否存在脱离实际、脱离群众,弄虚作假,违反规定精神,“四风”变相反弹回潮,不注重家庭、家教、家风等问题。四是担当作为方面,重点查找是否存在安于现状、不思进取,庸懒无为,消极应对、推诿扯皮等问题。五是组织生活方面,重点查找是否存在不主动参加党的组织生活,不按规定自觉交纳党费,不按规定报告个人有关事项等问题。六是落实全面从严治党责任方面,重点查找是否存在全面从严治党主体责任和监督责任缺失缺位,主要负责同志第一责任人责任和班子成员“一岗双责”落实不到位,执纪不严、违纪不究,管党治党宽松软等问题。
局队领导班子主要负责人要主持研究起草领导班子对照检查材料,班子成员自己动手撰写发言提纲。领导班子对照检查材料要突出主题、开门见山,摆明班子存在的突出问题及具体表现,用具体事例说明具体问题,要以自我解剖精神深挖思想根源,并提出具体化、可操作的整改措施。对照检查材料经领导班子集体研究后,要在一定范围内征求意见。个人发言提纲要实事求是、聚焦问题,不说虚话、空话、套话,要对本人重大事项报告、配偶子女从业情况以及组织约谈函询的问题说情况、谈透彻。
局队领导班子主要负责人要认真履行对班子成员发言提纲的审核把关责任,并督促班子成员修改完善。重点审核是否查摆了存在的主要问题、分析了产生问题的原因、提出了今后的努力方向和改进措施;是否对个人上年度民主生活会的整改措施兑现情况作出回应。
领导班子对照检查材料和主要负责人的个人发言提纲,在民主生活会召开前10个工作日报区委巡回督导组审核把关,通过后上报区级分管领导和牵头领导审核把关,并签署意见。
四、会议安排
1.会议时间:20xx年2月4日下午2:00
2.会议地点:区统计局、区经济社会调查队709会议室
3.参加人员:区委巡回督导组领导、北京市统计局、经济社会调查队领导;区统计局、调查队党员领导干部。
4.列席人员:区第三联合派驻纪检组领导、区统计局副局长(非党班子成员)。
5.会议议程:
一是刘xx同志(党组书记、局长)代表局队领导班子作对照检查发言(15分钟)。
二是xx龙同志(党组书记、局长)作对照检查发言,其他党组班子成员逐一对刘xx同志进行批评(20分钟)。
三是刘xx同志作对照检查发言,其他党组班子成员逐一对刘xx同志进行批评(20分钟)。
四是李xx同志作对照检查发言,其他党组班子成员逐一对李xx同志进行批评(20分钟)。
五是宋xx同志作对照检查发言,其他党组班子成员逐一对宋xx同志进行批评(20分钟)。
六是高xx同志作对照检查发言,其他党组班子成员逐一对高xx同志进行批评(20分钟)。
七是王xx同志作对照检查发言,其他党组班子成员逐一对王xx同志进行批评(20分钟)。
八是苗xx同志作对照检查发言,其他党组班子成员逐一对苗xx同志进行批评(20分钟)。
八是刘xx同志(党组书记、局长)总结讲话。
五、会议要求
1.会议当天,参会人员不得外出请假,必须准时出席会议,严格遵守会场纪律。
2.会议期间,要认真贯彻整风精神,拿起批评和自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争。一是要做到“三个统一”。干部群众提问题、班子成员相互点问题、班子成员个人找问题相统一,班子集体查摆的问题与班子成员个人查摆的问题相统一,班子成员心里想提的意见、会前谈心沟通时提出的意见、会上相互批评时提出的意见相统一。二是自我批评要勇于解剖自己。要以党章和《准则》《条例》为准绳,突出政治纪律、政治规矩,联系思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系上年度民主生活会整改落实措施落实情况,把自己存在的问题及根源亮明讲透。要落细落小、见人见时间思想,防止以讲道理代替摆问题,以班子问题代替个人问题。对党员干部群众提出的意见和上级点出的问题,要一一作出明确回应,提出明确具体的改进措施。三是相互批评要坦诚相见。批评意见要直奔主题、直奔主题,有的放矢、切中要害,重点围绕找准摆清问题,指出对方不足,帮助分析原因,提出改正建议,做到点准穴位、见筋见骨。不能以工作建议代替批评意见,搞“一团和气”、当老好人。对批评意见要正确对待、虚心接受,有则改之、无则加勉。
局队领导班子主要负责人要以树立标杆、向我看齐的态度,带头开展批评和自我批评,营造良好的会议氛围。批评和自我批评要注意方式方法,既出以公心、实事求是、态度诚恳,又坚持原则、敢于较真,有“辣味”,真正红脸出汗,达到“团结—批评—团结”的目的。
六、会后安排
1.总结民主生活会召开情况
民主生活会召开后5个工作日内,向区委巡回督导组报送民主生活会情况专项报告和会议记录。
2.制定领导班子整改方案和个人整改措施(20xx年2月20日前)
民主生活会后,局队领导班子要及时研究整改落实工作。领导班子和班子成员要结合“两学一做”学习教育边学边查情况,结合教育实践活动、“三严三实”专题教育尚未整改到位的问题和上年度民主生活会尚未完成的整改任务,针对本年度民主生活会上查找出来的问题,逐个进行梳理,有针对性地提出整改方案和整改措施,整改进度和效果要做到可检查、可监督。局队领导班子主要领导要亲自主持制定班子的整改方案,并经领导班子集体研究确定。整改方案要明确工作目标、具体措施、责任主体、完成时限等,主要负责人要履行好“第一责任人”职责,督查整改落实情况,限时进行整改。班子成员的整改措施要形成书面清单,要务实、有可操作性。
3.狠抓整改落实
要立行立改、如实兑现清单、对党员群众反映强烈的突出问题,要集中力量、专项治理;对发生在群众身边、影响较大的问题,要重拳出击、专门整治;对发生在基层、根子上的问题,要上下联动、合理解决。局队领导班子和班子成员整改落实情况要采取适当方式在一定范围内公开,接受党员群众监督。在解决具体问题的同时,要结合局队实际,进一步健全完善相关工作制度机制,做到标本兼治,不断加强和规范党内政治生活。
4.召开通报会(20xx年2月15日前)
局队领导班子主要负责人要主持召开情况通报会,对民主生活会召开情况及领导班子整改方案进行通报,自觉接受党员群众的监督评议。通报会人员范围为:机关全体干部职工、统计所负责人和党员群众代表。
