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[计划参考] 个人发展工作计划壹篇

2022-07-17
个人发展计划 员工个人发展计划 教师个人发展计划

为了能够更好的完成工作进度,我们需要用心写好一份工作计划了。工作计划,是用来达成目标或者完成某件事的方案,做好一份工作计划,我们对某件工作做起来自然是“水到渠成”。写工作计划时需要注意哪些方面呢?下面的内容是小编为大家整理的[计划参考] 个人发展工作计划壹篇,欢迎阅读,欢迎收藏。

在过去一年的学习与工作中,有收获、更有成长,不过更重要的是如何在新的一年里取得更大的进步。还是要订好计划。现将20xx年的学习与工作计划罗列如下:

一、年度发展总目标:

进一步提升自身师德修养,通过阅读,不断增强自身底蕴,完善专业知识结构。积极研读教材,立足课堂,努力形成自己的教学特色。勤反思勤积累。不断拓宽教育教学视野,增强教科研能力,努力成为学习型、创新型的数学教师。

二、个人发展具体计划:

1、阅读:本学期计划读三本以上理论专著,在阅读中丰富自己,以拓宽自己的知识面。并要有读书笔记和读书心得。更好地用于指导自己的教学实践。同时,我还将阅读一些其他教育教学理论书籍,提高自己的专业理论素养。

2、实践:加强教学实践,充分利用名师工作室这一学习平台,多听课、多实践,争取开设一节区级或以上公开课,做到理论与实践相结合。形成自己的教学特色。

3、研究:积极参加工作室省级课题《基于建模思想的小学数学三材开发》的研究,并开设研究课。撰写有质量的专题论文。认真完成工作室交给的课题任务,提升自己课题研究的能力。

4、反思:时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,每天撰写教学反思,积极撰写论文并争取有1—2篇获奖或发表;

5、积累总结:20xx年是进入工作室的第三年,也是最后的一年。在学习工作的同时积累过程性资料,并写好三年的回顾总结。

给自己一个计划,让自己能够向着更明确的目标前行。

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计划参考: 企管部工作计划壹篇


为了下一阶段工作顺利开展,我们要为新任务制定一份工作计划。制定工作计划时,思路要清晰,方向要明确,实施措施要具备可操作性,我们写工作计划可以促进工作任务的尽快达成,让任务更容易被执行。好的工作计划都有哪些内容?经过搜索和整理,小编为大家呈现“计划参考: 企管部工作计划壹篇”,还是希望可以对您有所帮助。

20xx年,在公司领导的正确领导及其他部门大力协助和帮助下,企管部基本上完成年初制定的各项工作任务,为总结经验查找不足,更好地完成20xx年的工作任务,现将20xx年的工作情况总结如下:

(一)外事工作

1、年产10万吨合成氨生产项目试生产方案备案;

2、完成全厂范围的环境监理;

3、完成编制余热发电的环境影响报告表的编制整体工作;

4、完成余热发电项目和三期工程的社会稳定风险评估工作;

5、完成余热发电项目的安全预评价的基础资料的准备工作;

6、完成了二期甲醇的环境影响报告书的相关基础资料的准备工作;

7、二期甲醇项目;

8、合成氨的职业病控制效果预评价报告的编制和上会工作;

9、合成氨的安全设施竣工验收报告的编制和上会工作;

10、协助安环部完成了全厂范围的防雷检测工作。

(二)内部管理工作

1、现场管理

现场管理领导小组于每月8、18、28日,定期组织安环部、设备部、电工车间等相关部室每月进行的三次现场综合大检查,1-11月共组织了33次现场检查,2次拉网式大排查,检查出安全隐患、现场管理不合格等累计1627项,其中环境卫生方面计568/项,安全环保方面501项,机械设备方面325项,宿舍卫生233项。通过现场检查、整改反馈、复查确认等方式,公司现场管理水平得到持续提升。主要表现在:

(1)三月份,因二期工程5月份即将全面投产及原现场管理方案存在的诸多问题。为使现场管理工作更进一步,企管部在原现场

管理方案的基础上进行修订,制定了考核标准、考核办法并重新划分卫生区域,明确了责任。

(2)考虑办公区域现场管理一直未有成文的管理规定,此次修订时在现场管理领导小组机构中增设了办公区检查组,时间为每周五下午16:00对机关各部室办公区域进行检查,检查结果随即进行公示。

(3)调整检查方式。现场检查原为安全环保管理、现场环境卫生、机械设备管理自行组织检查,检查结果汇总至企管部再由企管部统一汇总行文下发。为使现场检查更富成效,调整为统一检查并要求检查时所属车间领导参与,检查结束后现场进行通报,对查出的问题由车间负责人当场确认,增强了现场检查的透明度。

(4)公司标准出台。因前期公司现场标示制作不规范,制作标准不统一。为切实改变这一状况,依据安全标准化及国家相关标准要求并结合公司实际,规范了现场标示的制作标准,并注明编号、分发号、执行时间。现已制定了防撞柱、安全防护栏、绿化带防护罩、生产现场岗位标准。标准出台后,各生产单位在现场制作时都严格按标准进行制作,现场制作得以规范、有序、统一,增添了现场亮点,提升了现场管理水平。

(5)现场管理意识逐步提升,自主管理能力明显提高。随着现场管理工作的不断推动,通过反复的交流和沟通,提高了各车间对现场管理的认识,现场管理工作得到不断细化和深入。

存在的问题:

(1)现场管理方案还有待于进一步完善。当前现场管理主要执行的程序为组织检查、实施检查、通报整改、整改反馈、现场复查五个环节及日常抽查等方式推动现场管理的工作。缺乏一套完整的管理方案进行监督、检查等问题,下一年的工作要重新进行理顺。

(2)绩效考核方面的考核细则还需进一步细化、优化。由于在之前方案制定时考虑不够细致,一度出现无法考核的问题。在再次

修改方案时需重新进行论证,多方面征求相关人员的意见,真正发挥考核的作用。

(三)能源管理工作

今年,在公司领导的大力支持下,我部全力投入,终于在年底前顺利通过了能源管理体系认证工作,回顾一年来,从4月份寻找认证公司,到8月份编制完成能源管理体系手册及程序文件,到11月份体系审核及最后的认证通过,企管部全体人员摸着石头过河,积累了体系建立的工作经验,为接下来公司建立环境、质量体系打下了必要的基础。

(1) 能源管理体系认证

能源管理体系认证工作室国家、地方要求通过的一项管理工作,对企业生产管理有积极的作用。从一开始,企管部就高度重视这一工作,并积极筹划,认真开展。

从工作经验方面来看,对于这一繁杂的体系性工作,不是企管部一个部门能够顺利完成的,因此如何组织好相关部门、车间的积极参与,如何通过制度性文件的有效约束,如何通过必要的统计方式进行核算,成了解决问题的关键经验。

(2)能耗数据

20xx年,炼焦工序能耗为127.87kgce/吨干全焦,去年同期为117.59 kgce/吨干全焦;公司综合能耗以焦炭为基础,前11个月为164.91 kgce/吨干全焦,去年同期为166.81 kgce/吨干全焦。其中,由于今年上半年二期焦炉烘炉用煤气为一期煤气,故今年上半年炼焦工序的能耗居高不下,拉高了今年整体的能耗水平。

存在的主要问题有:

(1)能源管理体系虽然通过了认证,但仍与生产实际相脱节,不能有效的指导生产、监督生产。特别是机焦、甲醇、化产等几个重点用能单位,还没有把能源管理工作作为车间的重要核心工作来抓的意识,也不具备独立进行能源核算的能力。

(2)计量器具管理存在较大不足,致使多项重要数据或缺失或失真,使得统计失去了准确性。如炼焦工序耗蒸汽,确保统计数据;炼焦工序自耗煤气有的虽然安装了计量器具,但读数严重失真,有的没有计量器具;全公司的用水缺乏有效统计如此等等。

(3)能耗指标缺乏横向对标。目前我公司能耗水平仅仅做了公司内部的纵向对标,并没有与国内其他同类型煤焦化工企业进行有效对标,从而不知自己在节能方面所处的位臵。

(四)温室气体排放工作

今年秋,由省经信委组织培训,国家低碳行动万家企业参与,开始了温室气体统计、填报工作。作为高能耗、高排放企业,积极填报温室气体,既是企业履行社会责任的体现,也是企业自我约束的体现。企管部从培训之日起,就高度重视本项工作,充分认识到做好温室气体的统计、上报和管理工作,是符合经济发展方向,有利于企业转型升级,能够提高企业综合竞争力的举措,因而认真学习国家及地方相关法律法规,确保本项工作能够积极有序开展。

自10月份起,企管部着手学习温室气体方面相关知识,制定了统计的方法学,并以此为基础,统计了20xx年以来公司温室气体排放量,在11月份,根据经信委的要求,上报了该数据。

3、资金及项目申请

从今年开始,公司对企管部开始要求,寻找能够有利于企业软实力、经济效益的项目,积极申报,为企业创造效益。根据领导的指示,企管部积极与地方相关部门接洽,寻找合适项目,并完成了省级技术中心申报、电力直接交易项目申报等几项。

(1)省级技术中心

建立技术中心是企业转型升级的重要举措,能够大力提升企业的软实力、外部形象,并为企业申请项目提供必要的支撑。此前,公司技术中心为市级,本次申报省级。我公司5月份起积极开展申报工作,9月份专家进驻审核,并在今年10月份顺利通过,目前,

省级技术中心牌匾已发至公司。

(2) 经济新增长点项目

这一项目如能成功申报,将给公司带来50-200万元的资金支持。但由于焦化行业目前处于限制投资阶段,故最终未能通过申报。

(3) 其他项目

通过今年的几项项目申报,企管部锻炼了业务能力,提高了对申报业务的认识,为来年开展相关工作打下了坚实的基础。

4、绩效考核

今年初,经由集团人资部统筹,绩效考核工作划拨至人资部统一管理,企管部负责其部分指标考核,主要为产量、消耗、现场及创新四项。通过本次职责调整,企管部能够集中精力对关键指标给予更多关注,并在年内针对绩效考核数据统计、计算方法等方面进行必要的调整,确保指标与生产实际吻合,确保了考核工作整体上的客观、公正性,发挥了绩效考核对生产的引导和促进作用,取得了一定的成绩。

(1)绩效考核工作得到各车间的严肃、认真对待,各车间采取了各种应对措施,并取得了较为明显的成效。从几次绩效考核修正和调整时的数据分析来看,消耗类指标基本都能做到稳中有降,个别车间持续控制并降低消耗,没有一个车间的消耗类指标出现反弹。

(2)绩效考核个别指标考核办法得到及时调整,避免了大奖大罚,促进了绩效考核的公正、合理。特别是在部分车间管理范围出现调整时,在进行了大量、详实的数据分析后,考核指标及时进行了相应的调整,稳定了考核结果,避免了大奖大罚的现象,效果比较突出,严格规避人为调整绩效考核结果,确保了绩效考核的严肃性,也促进了各车间根据自身实际不断控制自身指标,发挥了绩效考核的引导作用。

5、计划管理工作

今年年初,由集团统一对各基地的生产目标进行审核、批准和

计划参考: 年度行政专员工作计划壹篇


为了跟上公司的脚步,我们需要尽快制定好自己的工作计划了。工作计划,是指我们可以将工作分解为各个小型、可实现的具体任务,从本质上讲,工作计划既有指导作用,又有推动作用。那么,我们应该如何着手写工作计划呢?下面是小编帮大家整理编辑的《计划参考: 年度行政专员工作计划壹篇》,供大家参考,希望有用。

第一部分 14年年度工作总结

一、重点工作总结

1、人事管理

① 建立、建全、规范人事档案(新进、离职、调动)管理。

② 办理公司员工的新进、离职、调动等手续;同时做好调动人员等档案资料信息保管。本年度共计新进员工x人、离职x人、调出x人、调入x人。 ③ 配合部门经理根据部门人员的实际需要有针对性、合理性招聘员工,以配备各岗位;截止年底共计招聘新员工x人。

④ 加强考勤管理,在全公司上下协助下抓按时上、下班时间,规范考勤制度。 ⑤ 加强请(休)假制度,严格计算员工的加班以及调休、年休时间。做到剩余休假情况的每月公示。

⑥ 认真做好常规工作,包括:工资、考勤、每月人事报表的制作并上报以及其他上级布置的临时性工作。

2、行政、办公室、后勤工作

① 贯彻执行公司领导指示。做好上、下联络沟通工作,及时向领导反映情况,反馈信息;搞好各部门间相互配合,综合协调工作;对各项工作和计划的督办和检查。

② 协助公司领导,完善、制定公司规章制度,并执行贯彻公司规章制度。 ③ 能很好地履行岗位职责,提高办事效率。

④ 公司办用品采购、发放、保管、使用登记、维护工作等;并履行稽查职能,认真办理办公用品的出、入库、领用严格控制和管理。

⑤ 公司日常行政、人事、办公事务等管理工作,协助部门经理处理日常工作。 ⑥ 对公司后勤员工的协助、管理。对厨房阿姨及司机反应的各种问题及日常工作需求、报销单进行上报及处理。

⑦ 公司各种表格管理,完成上级交办的其他任务,并按时按质的完成。

二、现存主要问题及后续改善方向

1、由于公司周边道路及地铁修建等因素的影响,公司乘坐班车员工迟到情况较多,需在各部门、各领导的配合努力下逐步减少。

第二部分 15年工作计划

一、工作目标

1、加大行政管理力度,对在工作上涌现出来典型的人和事予以及时公布,促使工作质量进一步提高。

2、加大人力资源管理力度,完善劳动人事档案及合同的管理,严格控制公司劳动用工,做到人尽其才。

3、完成日常人力资源招聘与配置。

4、严格执行公司各项规章制度。比如考勤、用工管理等等。

二、工作思路

严格按照地产集团的要求,以业绩为导向,围绕三个一切“一切按经济价值规律办事;一切按有理服从原则办事;一切以提高效率为中心的企业风格“开展工作。

三、需协助解决的问题

1、暂无。

[计划参考] 家具销售工作计划书壹篇


为了贯彻公司的要求,我们不妨用心做好个人的工作计划。我们常说写工作计划,其实是让上级领导清晰了解你的工作目标和实施步骤,事先做好工作计划才能更好迎接工作中的挑战!写工作计划要注意哪些方面呢?小编给大家整理了“[计划参考] 家具销售工作计划书壹篇”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

主要是对20xx年整体工作做统筹安排,计划书的制定旨在为20xx年冲刺1000万销售,完成基本目标800万,为此,我们的根本方针是分品牌宣传与推广;基本战术是小区团购为重点,小规模、多批次、深挖掘、20xx年度经营工作计划书品牌轮流的方式;同时需要不断优化组织结构,简化流程弱点,销售更加快速化,需要对导购员不断强化,提高其专业知识,丰富其销售技巧,最大提高销售率!

目前的形势与我们的任务

目前的形势是什么呢?

(一)全国家具液态面临着洗牌,是行业的阵痛期,故销量下滑,利润缩减,20xx年的家具市场环境还会有进一步恶化的可能;

(二)在各地的市场萎缩情况下,各品牌正在竭力力保原有市场,在这种情况下,各厂家的资源下放到终端的可能性会进一步增强;

(三)因为市场萎缩,各家具商家一定会使出浑身数解,最大可能的划分蛋糕,而抢夺蛋糕最直接的手段无非两种:一是多频率、高幅度的各种促销活动;二是强势的品牌宣传;

(四)在各商家的抢夺市场蛋糕的手段作用下,消费者的购买心理将发生更急剧的变化,集中活动购买代替平时购买的现象会进一步增强;

(五)在不同行业,各个区间,在激烈的竞争当中,做为固定的宣传资源显得尤为夺目,各商家一定会竭力抢夺,所以宣传成本将会被非正常增高;

(六)总之:整体销量缩减,集中购买性明显增强,利润竞相抢低,宣传点的抢夺与成本的增加等现象会是整个20xx年家具市场的基本特点;

我们的任务是什么呢?

(一)销量的整体缩减是一定的,在这种情况下,xxx组织销售与利润突围非常关键,最大限度的调动有利因素,在不影响整体的民用家具经营的情况下,发起向办公家具市场的抢夺;

(二)集中性的购买一直是困扰家具城的问题,行业中间有句话:“不做活动等于等死,做活动等于找死”,而长期的活动设计,会将顾客拖疲,从而不敢平时购买,故要改变以往的活动思路,针对xxx品牌多这一特点来进行设计,要让消费者先认识品牌,了解品牌个性,认可品牌产品,然后再认识家具城,按照现代液态的经营思路,进行单品牌推广,以来分解全友的品牌影响力,如此,我们就可以搞品牌轮番攻坚战略;同时应该用以组织小范围的团购等方式,进行隐性的活动,这样不容易扩散高频率活动的负面影响;

(三)竞争的首要,首先是对资源的抢夺,特别是战略资源的抢夺,宣传点的抢夺是开春之后的重中之重,此项工作应该从年前就要开始跟目标小区的物业进行洽谈,年后既定实行;

(四)利润下降,是不可以抗拒的,也是可以抗拒的;利润下降的原因是因为各商家的活动与竞相降价造成的,整体上不可抗拒,但策略上可行;第一,要尽可能的避免正面价格战,而把做活动的方式更加隐性化(只有专场团购才能实现),第二,由低价的宣传促销向推广品牌个性促销转变(只有单品牌促销和两个到三个品牌的组合促销才能实现),第三,要重点地做好小区广告宣传与人员推广的以及活动节点的有效结合,总之:要将单纯的价格竞争向品牌竞争转变;

(五)要做好以上工作,第一,需要对现有组织架构进行调整以及工作流程的简化;第二,要设立制度并坚定执行到位;第三,要做好企业文化建设;

(六)工作的重点要解决两个问题:一个是增加人流的问题;另一个是抓住人流的问题;如何增加人流与宣传有关,如何抓住人流跟店长的工作有关;这两项工作共同构成了家具城的能量框架,其力量不容忽视;

20xx战略指标

销售指标

其他目标:

1、要确立并完成核心品牌(掌上明珠、新悦、梦丽莎、新红阳、依丽兰、穗宝)的个性打造与宣传推广,以及双品牌组合(依丽兰与穗宝睡眠系列组合、梦丽莎与新红阳客厅系列组合)推广,通过一年的时间,将重点品牌打造出来,最终目标是要让消费者先认可品牌的个性特点,进行有针对性的选择,而将xxx家具城推到一个品牌家具卖场的地位,从而与全友避开正面的竞争;

2、需要花大的气力,重点完成组织建设和人员的专业性管理,要制度明朗化、行为规范化、操作表格化,从而形成简单的管理模式,制度要分批次执行,确保执行力度;

3、必须要完成对20xx年入住的小区进行宣传布点,主要宣传xxx家具城;

组织架构的调整与工作流程优化

关于组织架构,主要思想是要将扁平化的组织建设向纵深化转向,这样有利于高层从具体的事物中解脱出来;

(一)组织结构图

(二)组织结构说明

1、组织结构图是按照执行20xx年战略目标而制定的,总体思想是在总经理统筹下的店长负责制,将扁平性组织结构纵向化,确立店长负责制,明确责权机制;

2、设立办公推广版块,单独划分办公推广平台,与民用家具分开,由总经理直接管理并推广;

3、营销人员主要是协助店长处理有关促销、商场形象管理、培训等工作;

(三)岗位说明

1、主持公司大政方针工作,主持召开管理者会议,商讨战略方针和工作安排;

2、设置公司各项职能机构,制定各职能工作职责,设定工作指标;

3、全面监督指导财务、店长、营销工作,监督有关销售任务达成情况;

4、负责对公司各项事宜进行裁决,处理日常事务,员工培训、指导、激励等工作;

5、丰富员工精神文化生活,组织员工精神层面学习与生活,了解员工心态,随时跟员工谈心;

6、处理公司与外部环境的的关系;

总助理工作职责:

1、处理公司相关文档与制度起草工作;

2、协助总经理完善企业文化;

店长工作职责:

1、参与家具城各项管理与营销谋划,对家具城制定的销售目标负责,并对目标进行分解;

2、对导购员工作任务的安排与完成监督,处理好日常客户销售达成工作,并对小区推广进行任务分配和具体安排,以及过程监督和任务完成统计;

3、负责日常的导购员管理工作(晨会、晚会、卖场分区管理),导购员请假、缺勤、早退等事宜,负责员工的考核,新员工的招聘,以及不合格员工的辞退;

4、组织导购员进行学习,并负责培训新员工,及时了解员工心理状态和与员工谈心工作;

5、处理补件问题,对于不可维修的产品补件,及时将单子下订单交给财务,由财务对补件进行订单;

6、负责样品管理,带领导购员摆场、饰品摆放、灯光调试等卖场基础氛围工作,经常检查价格标签、宣传资料、产品卫生等情况,具体分工要公正、明确,责任落实到人,方便管理;

7、全权负责客户定金、退货、换货处理、异议等客户问题,严重问题报总经办处理;

8、负责选货、订货、停产品处理,但要结合库房情况,需要随时掌握库房情况,处理送货安排,协调人员;

9、负责店内日常与活动时的后勤工作安排、紧急时候迅速召集人员进行解决;

10、对日常管理中所出现的问题要及时向总经理汇报,汇报问题时要先拿出预案以及处理意见,以便为讨论提供依据;

营销主管工作职责:

1、制定全年营销工作计划(宣传方案、促销方案、销售达成措施等);

2、负责具体营销工作执行(组织活动、协调公司资源);

3、研究促销方案,并进行制定,调动人员进行宣传工作;

4、协助店长处理相关管理流程与导购员培训等工作;

店长权利说明:

店长负责制度——店长做为家具城制度的执行者,店面日常工作由店长做主,并承担相应责任;

1、店长有权对导购员日常行为进行管理,对于不配合的店员,可以施以处罚,对优秀的店员可以实施奖励;

2、店长有权对导购员工作进行分配,并监督执行;

3、店长有权对组装工作进行送货分配,并监督执行;

4、店长有权批准送货、换货、退货、以及售后等服务工作;

5、店长有权对临时性工作进行分配调整;

6、店长有权对所有员工进行效绩考核;

7、店长有权对公司整体运作提出建议并参与讨论和参与品牌建设与品牌管理的讨论;

8、店长有权决定员工去留;

(一)中低端家具调整计划

中低端产品区指家具赶集超市,主要是针对乡镇市场(新民居)和县城低消费群体,该群体的消费特点有以下情况:

1、这个群体很庞大,占市场总量比例高,尤其是经济萧条时期,一部分中档消费者也加入了这个群体;

2、需求单一,对产品个性化与品牌品性要求不是太高,主要是注重产品价格与产品款式;

3、对高标低折扣方式不是很认可,喜欢实价,并喜欢组合购买,购买一般喜欢全套,最能接受多少钱一体购买齐,一般这样的家庭预算是做得很紧的,一般不会超过预算标准;

4、这部分群体对于品牌家具的消费方式,一般不会定做,也不喜欢通过图片购买,喜欢根据实物购买,对于送货周期长的方式难以接受,要求要立即送货的消费者较多;

所以产品对于满足这部分家具消费者的需求,我们需要在现在赶集超市部分做一些改动,要将产品的色系丰富起来,要有深色、浅色、亮光、亚光等不同色系,丰富消费者的颜色搭配;选样品的时候要注意价格统筹,一般相差不能太大;因为赶集超市不是品牌专卖店,但我们也要做出专卖店的感觉,第一、墙面要多做点选购知识的KT板,第二、饰品应该在现在的标准上还有增加一些,第三、天花板上应该在增加一下氛围型的吊物,丰富卖场氛围;

在推销策略上,要多替顾客算账,教消费者如何省钱,如何用最少的钱来买最多最好的产品,详细的见《替顾客算经济账的相关方略》;

(二)中高档家具调整计划

中高档家具区主要指掌上明珠、新悦、梦丽莎、依丽兰、穗宝、新红阳、金虎各专卖店,购买人群主要是有一定经济的小资层人群,这部分人的消费特点有以下情况;

1、这部分人群占比稍小,但购买力大,一般的大单都出现在这部分人群中;

2、这部分人有一定的文化,对购物氛围的要求是比较高的,比较关注品牌,对品牌的个性色彩与产品的文化与功能性比较感兴趣;

3、对产品的售后服务要求比较高,会关注价格,但更关注产品,一般会比较挑剔,对产品细节很看重;

4、这部分消费者对于推销式的方式一般比较抵触,自我性比较强;

5、时间一般比较有计划性,对信用比较关注,一般会在需要家具前1-2个月前就出来选家具,喜欢多多比较,经常来逛家具城但不购买;

所以,我们要将专卖店的形象做出来,对家具的样品管理要求要严,梦丽莎与新红阳专卖店如果要新装的话,形象一点要到位;

在推销策略上,要提炼品牌个性点,并要让导购员有统一的品牌说辞,见《xxx代理品牌个性说辞》,在介绍产品时候,要更多地像顾客介绍产品的细节;

产品策略

1、在产品方面,样品管理非常重要,详情见《卖场分区样品管理》;

2、考察市场后,应该增加竞争对手没有的系列,增强家具城的利润点;

3、对于比较畅销的款式一定要放到最显眼的位置;

4、增加实木床、柜,增加玻璃餐桌,增加布艺软床,增加皮款沙发并设立专卖区,处理雷同样品;

5、应该充实赶集超市的小件,选价位比较低的产品;

6、增加家具附属品(如:地毯、饰品等)

价格策略

1、对于掌上明珠、依丽兰、新红阳、梦丽莎、新悦,应该将这些品牌中的80%产品的价格系数提到2.5,另外的做为特价款进行销售,系数控制在2.5,然后再打6折,保证每个品牌都有特价款,这样才能渐渐消除品牌家具”贵“的概念,从而形成口碑;

2、对于赶集超市里的普货,统一按照定价销售,全场常年特价;

3、由高标低折销售方式向定价销售转变,需要一个缓慢的过程,可以采用特价的形式,先做20%产品,视情况渐渐增加;

销售策略

1、重点推广周末特价的销售形式,将销售进行小规模集中,主要操作方式就采用周末购物送赠品的方式,基本销售方式不变;

2、进一步加强小区工作推广,要处理好与物业的关系,最好能将物业纳入到我们的销售服务体系中来;

3、重点拓宽办公家具渠道,寻找销售突破口;

活动策略

1、在以单品牌行销宣传为主,家具城宣传为辅的方针指导下,开展有声有色的品牌个性宣传与品牌组合宣传;(但要值得注意,单品牌只做行销宣传,不做广告宣传,广告宣传还是要以xxx家具城的宣传为主);

2、坚持专场团购,进行隐性促销;(专场团购与一般团购不同,可以分为单品牌全范围的团购、全品牌小范围的团购、单品牌小范围的团购、全品牌全范围的团购);

3、以一次大型活动品牌宣传促销为爆破点,将市场销售推向高潮;

4、对于长期性活动(劳动节、国庆节),以周末促销为基础,进行月销售促销;

20xx年度营销行动计划

一、对于小区的推广,重点在于新小区,原则是必须保证到每个小区都有xxx的视觉推广,广告内容锁

定:”LOGO+xxx家具城、品牌家具快捷销售先行者、重点品牌的卖场图片、周末特价等内容“要求设计必须要生动,富有品牌感染力;

二、对于像理想尚城这样的高档小区,必须要占最有效的地理位置(如灯柱)做重点广告推广;对于比较难进的小区可以用滚动灯箱广告做进去;

三、对于比较好的小区可以在装修高峰期借以租两个月车库来推广品牌;

四、拟定小区推广计划书(见附件PPT),跟物业谈判,将广告(前期的条幅、灯箱广告、楼层贴等)做进去;

五、结合推广目标,可以做一些门拉手的挂牌,内容主要是:“LOGO+xxx家具城、品牌家具快捷销售先行者、周末去淘宝·惊喜带回家”;

一、对于乡镇市场的推广,重点放在离YY比较近点的乡镇,以及某些乡镇的小区,确保每个乡镇都有4—6块xxx的视觉推广,广告内容锁定:“LOGO+xxx家具城、惠及你我·更我选择、周末去淘宝·惊喜带回家、产品图片与价格”;

二、主要喷绘宣传点在小区门口、街道路口、拐弯地区,重要的视觉传播区可以用刷墙漆的办法进行推广;

一、街道的喷绘,像国庆拦截活动那样,成本低;

二、锁定超市发、当代商城这样的大商场人流多的地方来做KT板或者易拉宝做宣传,锁定小区附近的小超市便利店进行宣传。

三、可以跟建材商场进行协商,将我们的宣传彩页放一部分到一些品牌店,让其协助我们进行宣传,也可以联合宣传;考虑到整体宣传的单一性,不能对单品牌进行比较形象地宣传,所以必须坚持在整体宣传的主导下,进行某品牌(特别是具有个性化,且产品力较强的品牌:如掌上明珠套房、新红阳客厅、依丽兰软床、梦丽莎沙发、穗宝床垫)独立性的宣传,内容锁定其专业性,与品牌行业地位,用个体的专业性来推动整体,从而达到宣传效应的瓶颈突破;

[计划参考] 经济发展办工作计划(篇三)


为了能够保证后续工作能够顺利进行,我们需要开始着手制定个人工作计划。我们常说写工作计划,其实是让上级领导清晰了解你的工作目标和实施步骤,我们在拟工作计划时,不仅能让人看懂,也要可执行,否则就失去了意义。我们怎么动笔去写工作计划呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“[计划参考] 经济发展办工作计划(篇三)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

一、主要经济指标完成情况

全社会固定资产任务数10.6亿元,预计完成15.4亿元,占任务的145.2%;工业固定资产投资任务为4.5亿元,预计完成7亿元,占任务的155%;招商引资任务数为4.5亿元,预计完成12.3亿元,占目标任务的280%;规模以上企业工业增加值任务数为26500万元,预计完成26900万元,占任务的101%。

二、招商引资工作

(一)健全招商机制,完善软件硬件建设

首先,20xx年镇党委、政府高度重视招商引资工作,进一步加强招商引资工作力量,成立招商引资合力团,设立三个招商引资工作组,明确招商重点,狠抓项目落地服务工作,确保了全年招商引资项目取得了突破性进展。

其次,出台了《招商引资工作意见》,制定下发了《招商引资工作计划》和《招商引资项目工作台账》,重新编印了《镇招商引资宣传画册》,进一步修订了《镇招商引资优惠政策》,为招商引资工作顺利开展奠定了坚实的基础。5月份,我镇开展了招商引资攻坚行动月活动。

(二)“请进来”活动有声有色

今年,我们依托市投资促进局、行业商会、“百名客商看济源”等平台,先后接待了上海翊昱实业有限公司、山西晟华果蔬饮品有限公司、洛阳炼化工程有限责任公司、河南省绿洁节水环保有限公司、上海勤达实业有限公司、山西海润鑫化工有限公司、洛阳尚柳园林绿化股份有限公司、河南御隆旅游开发有限公司、上海勤达实业有限公司、河南冰心环保科技股份有限公司、杭州氧气股份有限公司等20余名客商到参观考察,并就太阳能光伏发电、旅游开发、水上运动等项目进行合作洽谈。

(三)“走出去”活动有序开展

5月份,镇主要领导带队分别到徐州、洛阳、阳城、西安等地进行招商,并就旅游开发、石化产业、核桃深加工、房地产开发等项目进行对接、洽谈;8月份,在杨随林主任的带领下,到深圳与奥特莱斯中国公司进行考察洽谈;9月份,镇主要领导率团赴上海与上海升龙投资集团有限公司就连地区域开发项目进行洽谈,并签订了合作框架协议;10月份,我们通过bt模式招商,已与河南一建就中心大道项目达成合作共识。在5月份的中博会上,我镇签订了1个合同,投资额为2.5亿元。目前,该项目规划、可行性报告已完成,窑洞宾馆、水上漂流等部分项目已开始实施。

三、项目建设如火如荼

20xx年,在全镇上下的共同努力下,我镇全社会固定资产投资完成15.4亿元。其中:

1、大河名苑项目:由洛阳石化房地产开发公司投资,计划投资15亿元,年度计划投资3亿元,目前完成投资2.5亿元,其中:10幢高层住宅楼完成主体建设,目前正在进行内部装修。

2、郝山印象项目:由上海翊昱实业有限公司兴建的,总投资52000万元,新建农家乐餐饮、窑洞宾馆,采摘园、马场、cs真人体验区等特色项目,为游客提供了休憩、游乐、就餐住宿等服务,并计划建成800亩休闲观光农业园,以种植和体验性较强、无污染生态农业作物为主,形成高标准、多季节生态农业立体景观带.目前硬化道路5公里,绿化道路3公里,种植女贞、桐柏等苗木18000余株,修建停车场2500平方,修建护坡护岸3000方,硬化道路2000米,窑洞宾馆基础工程正在开挖。

3、年产6000万瓶山泉水项目:由上海勤达实业有限公司投资,计划投资7000万元,项目拟选址在镇清涧村委会院内,占地4亩。目前场地平整结束,部分设备已订购,厂房框架结构已完成。

4、栗香庄园项目:由山西海润鑫化工有限公司投资,计划投资2.6亿元,项目拟选址在镇栗树沟村,主要发展高效生态农业、水产养殖及水上休闲娱乐项目。目前,平整场地15000方,修建道路10公里,拆迁养殖场5座。

5、天女河旅游休闲开发项目:该项目总投资21000万元,总建筑面积9000平方米,主要建设景区牌坊、商业街、会所、窑洞宾馆、滑草场、游客服务中心、停车场、公厕、16000米河道治理工程(漂流拦水调节坝5座、码头泊船区等)以及相应的消防、供电供排水等设施。目前铺设道路10公里,栽植桃树、核桃,樱桃等采摘园800余亩,修建拦河大坝1座,拱桥7个,漂流、窑洞宾馆已建成并投入运营。

果疏深加工项目、新型生物科技项目、氢气管道铺设项目、中裕燃气加气站项目、会察沟家庭农场项目、锦盛家庭农场项目、太行山中草药植物园农光互补项目、尚柳园林项目、泰山休闲创意生态园项目等项目进展都比较顺利。

四、安全生产工作稳步推进

(一)加大安全创建力度,提高广大农村群众的安全意识。

第一,加强安全硬件配备建设。对各村进行摸排,重新确定安全员,固定了办公场所、配备了必要的办公用品和安全防护用品、保证安全宣传版面及时上墙。第二,加强安全软件建设。一方面提高广大农村干部的安全意识;另一方面认真开展安全隐患排查、安全知识宣传等工作,确保各项工作有序开展。第三,加强安全宣传工作。截止目前,我们先后投资3万元为各村刷写宣传标语150条、安装宣传版面60块、散发安全宣传单9500份、发放安全光碟40套,在农村形成了一种浓厚的安全生产氛围。

(二)夯实安全基础工作,规范企业安全运营。

针对我镇企业安全管理良莠不齐、整体不高的特点,镇安委会在工业企业中积极开展“抓基础、抓规范、抓标准”的三基争创和“反三违”活动,定期邀请市局有关科室及安全专家到企业检查、指导工作,先后整改问题30多处;全力推行企业安全标准化工作,目前已聘请安全评价单位对部分单位开始进行评价。

(三)扎实开展安全生产宣传活动。

为深入开展安全生产活动,镇政府成立了安全生产活动领导小组,制定了安全生产活动实施方案,在镇区悬挂安全横幅,制作宣传版面,散发宣传资料10000余份,制作了安全纸杯、小扇、抽纸30000个;为加大安全生产宣传力度,我镇积极参加全市安全咨询日活动,组织人员观看安全光碟,并开展“安全知识进农村、进校园、进企业”、“安全漫画展”、“有奖竞猜谜语”等活动取得良好成效。

(四)深入开展隐患排查治理活动,坚决杜绝事故发生。

根据全市的统一安排,我镇集中开展了“三查三保”安全专项整治和“打非治违”专项整治活动,重点对企业、水上交通、旅游、建筑、三夏暨防汛安全等行业进行了整治,保证我镇良好的安全态势。并对交办提出的一系列重大安全隐患中涉及我镇的四家企业进行检查,督促其积极整改。其中,黄河西滩库区渔船非法载客行为和留庄村非法开采页岩现象已经整改完毕;中沃实业有限公司分公司目前40000平米的彩钢板房现已更换37000平米,剩余3000平米计划在20xx年12月31日前整改完毕;济源吉顺达商贸有限责任公司顺达购物广场针对消防支队提出的隐患已整改到位,消防手续资料已上报消防支队,正在审批。

截止目前,共排查各类安全隐患50多处,整改40多处,剩余隐患正在监督其积极整改。

(五)“打非治违”工作,取得阶段性成效。

镇安委会组织安监办、村镇办、警务队、交警六大队、工商所、供电所等单位,集中开展6次拉网式排查,1次暗访抽查活动,共排查出非法生产经营点5个、非法开采点3个、非法幼儿园1家、非法托教机构2家。目前幼儿园证件已办理齐全;2家非法托教机构已取缔;5个非法生产经营点关停3个,其余2个非法生产经营单位已下达停产通知书,正在整改;3个非法开采点得到有效控制。

五、明年工作计划

(一)统计工作

1、对照目标任务,认真研究,科学合理地制定2016年统计工作要点及工作意见。

2、强化“双基”工作。以统计规范化建设为依托,重点做好“五有”工作:有人抓、有办公场所、有办公设施、有规章制度、有统计台帐;严格按照统计制度要求,按时保质保量完成统计数据上报工作。

3、明确重点,狠抓三项指标。加强人员力量,全力以赴做好第三次全国经济普查工作,严格按规定时限规定要求完成数据上报工作;三项指标:全社会固定资产投资、人均纯收入和规模以上工业企业指标。

4、加强项目建设统计监测工作,及时掌握项目建设手续办理及进展情况,为项目入库及固定资产投资做好基础性工作。

(二)招商引资工作

1、围绕洛阳石化、区域发展定位优势,重点开展石化、旅游、商贸、地产等产业招商活动;

2、继续开展“走出去”和“请进来”活动;

3、全力以赴做好开工项目和拟竣工项目的后续服务工作,。

(三)安全生产工作

以安全创建为总抓手,深入开展“三查三保”专项整治活动、推进企业安全标准化开展工作,不断加强安全宣传力度,强化安全教育培训工作,严厉打击非法生产经营建设行为,扎实开展隐患大排查大治理活动,有效控制和遏制安全事故的发生。

1、进一步修订镇安全生产责任制,健全和完善安全网络监管体系建设。

2、加强安全宣传工作,进一步增强全民的安全意识,提高安全行为的自律性;加大安全培训力度,使更多的人了解和掌握安全知识、安全技能,从而提高安全防范能力。

3、在工业企业(规模以上工业企业除外)中全面开展安全标准化建设工作。

4、以打非治违和专项整治活动为抓手,深入开展安全隐患大排查大治理活动。

总之,经济发展办严格按照党委、政府的要求,围绕工作目标,迎难而上,加压驱动,取得了一些成绩,但是与兄弟镇相比,还存在差距。2016年,我们秉承“敢于担当、甘于奉献”的精神,深入开展“大招商、招大商”、“项目落地年”和“安全”等系列活动,进一步解放思想,转变观念,优化经济发展环境,创新服务理念,扎实推进各项工作,争取取得新的成绩。

计划参考: 计划方案壹篇


为了跟上公司的脚步,我们需要好好地去写工作计划了。工作计划,是对工作任务的预先安排的方案,经常制定工作计划,可以增强人的逻辑思维和直觉判断能力。最近是否在寻找一些优秀的工作计划呢?小编给大家整理了“计划参考: 计划方案壹篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。

一、指导思想

以名师送课下乡活动为载体,进一步深化课程改革,更新教育理念,全面实施素质教育,大面积提高我市的教育教学质量。

二、目的和意义

充分发挥名师示范引领作用,通过名师送课、课堂互动交流、专家点评,教师之间相互取长补短,共同提高处理教材、备课教研、安排教学、驾驭课堂、灵活处理课堂突发事件等职业能力,并以此为契机加快提升农村偏远和薄弱学校教师队伍的教学、教研能力,促进基础教育均衡发展。

三、内容和方式

活动内容:

(1)名师作课,自评,现场互动研讨,教研员结合讲课及研讨情况进行点评。

(2)名师和教研员对学校教研进行指导和交流,并介绍具体做法和经验。

活动方式:教体局选派荥阳市名师,分学段、分学科送课下乡,让更多的教师、尤其是农村偏远学校和薄弱学校的教师受益,活动可在各乡镇同时分科进行。

四、组织安排

本次名师送课下乡活动由荥阳市教育体育局部署安排,教研室负责具体的业务指导和组织工作,教研室各学科教研员负责本学科此次活动的实施,乡镇中心校负责名师和教研员的接送,安排讲课、评课、教研的地点及所需设备,包括桌椅摆放、必要的多媒体教学设备等,并组织学生和听课教师。

本次活动分三个阶段进行:动员准备阶段(20xx年1月20日—3月15日),活动实施阶段(20xx年3月15日—4月25日),总结表彰阶段(20xx年5月)。

五、相关要求

(一)名师送课下乡活动是20xx年局党委安排的一项重要工作,各学校要高度重视此次活动,专人负责。学校要和教研室及时沟通,协调好名师送课下乡和正常的教育教学工作,尽可能为名师送课下乡提供帮助和方便。

(二)各位名师应于20xx年2月25日前,把自己在本次活动中承担的任务(讲课、评课、教研)准备情况上报教研室,相关教研员要做出细致指导。

(三)活动承办中心校要搞好组织协调,并做好各项准备工作。包括签到册、会标、场地布置、教具、借用的班级、电脑等多媒体设备调试、摄录器材、胸麦、无线话筒等,同时安排好活动服务人员,做好相关的组织、服务工作。在活动过程中,如有好的建议和意见,请及时向教研室反馈。

(四)名师要备好课、上好课,确保出精品,向乡镇学校传递先进的教育理念。同时,面向不同层次的学生,名师要通过送课下乡进一步提高自身的教育教学能力。

(五)教研室要对本次活动精心准备,周密安排,保证活动顺利进行。活动结束后,教研室要对作课教师写出书面评价意见,并报教体局师训科存入名师档案,本次活动的优秀学案将在荥阳教育网上进行展示交流,教体局也将对本次活动进行认真总结。

计划参考: 历史教学工作计划壹篇


为了在后续工作中更好地表现自己,我们可以提前准备好自己的工作计划了。简单地说,工作计划实际上就是工作打算或者说工作安排,经常制定工作计划,可以增强人的逻辑思维和直觉判断能力。你是否在烦恼工作计划怎么写呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“计划参考: 历史教学工作计划壹篇”,欢迎您来这里参考。

本学期我任八年级历史课,为了更好的完成教育教学任务,现制定如下工作计划:

一、激发学生学习历史知识的兴趣,慢节奏,重技巧,重方法。

二、进一步学好科学理论知识,加强理论修养,使教育教学论水平再上一个台阶,以便更好的指导教学工作。

三、 熟悉教材,认真备课。

要上好课,提高教学质量,作为教师,必须熟悉教材,掌握教材,只有做到这一点在教学过程中才能灵活自如,达到更好的教学效果,由于历史课的特点及其经常性的变化,对教师提出新的要求,只有备好课,才能上好课。

四、 上好每一节课,向四十五分钟要成绩

提高教学质量,中心环节是抓好课堂教学,使学生在有效的时间充分调动学生的积极性,在课堂上精讲多练,对客观性知识,要求学生准确掌握,对主观性问题,要求学生一定要具体问题具体分析,掌握分析问题的技巧和方法,以提高学生解决问题的能力和水平。

五、抓好知识落实,没课完成后,对学生进行逐一过关。

六、加强课堂纪律,保证教学任务顺利完成

七、进行爱国主义教育,中国近代史,是一部中华民族的屈辱史,在教学过程中,要充分利用教材知识,对学生进行爱国主义教育,

帮助学生树立正确的人生观,价值观教育,增强学生辨别是非的能力,使他们养成良好的行为习惯,学好科学文化知识,为国家的繁荣富强做贡献。

总之,一定要下功夫,把学生培养成为有理想,有道德,有文化,守纪律的社会主义建设者和接班人。

计划参考: 年度行政工作计划壹篇


按照公司制度的基本要求,我们需要尽快制定好自己的工作计划了。工作计划,就是合理安排将要开展的工作量、任务数、时间进度等,制定工作计划可以让我们在工作中监督自己是否按既定方向前进。自己的工作计划该如何动手写呢?下面的内容是小编为大家整理的计划参考: 年度行政工作计划壹篇,希望您可以借鉴参考!

人事行政工作是一个繁杂的工作体系,我刚刚迈出了第一步,下一步,我必须加强企业战略决策和行政人事工作的执行力度,搭建好企业与员工之间的桥梁,在工作中不断学习,不断增强自身修养,加强公司业务知识的学习,圆满完成人力资源和行政管理工作任务及总经理安排的各项事务。

为了xx公司更好的发展,人事部现制定如下工作计划:

1、负责本部的行政管理和日常事务。

协助总经理搞好各部门之间的综合协调,落实公司规章制度,沟通内外联系,保证上情下达和下情上报,负责对会议文件决定的事项进行催办,查办和落实,负责全公司组织系统及工作职责研讨和修订。

2、人力资源管理与开发。

3、负责公司各项规章制度的修订,制定及检查监督。

运用刚柔并济的管理模式,制定一套符合企业自身的管理制度,运用权利和组织系统,强行进行指挥、控制、命令、硬性管理来达到目的。

4、负责总务管理

没有后勤的保障,就保证不了生产稳定正常的进行。首先要制定相关制度,加强对宿舍、食堂、水电、办公用品、零星修缮、部分固定资产、卫生、环境、车辆的管理。

5、安全保卫

加强对人员进出、公务访客、车辆物品出入、消防安全、防盗防灾、职业安全防护等的管理,同时对员工进行安全教育,贯彻"安全第一""预防为主"的指导思想,创造一个安宁祥和的工作、生活环境,保证公司员工的生命财产安全。

6、强调企业精神,创建公司的企业文化

企业文化不但能反映出企业生产经营活动中的战略目标,群体意识价值观念和道德规范,还能凝集企业员工的归属感、积极性和创造性,引导企业员工为企业和社会的发展而努力,同时企业文化还具有两种约束力,一种是硬的约束力、制度,一种是软的约束力、无形的,就是活跃企业的文化生活,良好的生活环境和业余文化生活。

7、塑造企业形象。

计划参考: 个人职业发展规划.doc


根据领导的指示要求,我们需要好好写一份工作计划。工作计划,可以说是有条理的明确下一步工作的安排或者打算,我们写工作计划可以促进工作任务的尽快达成,让任务更容易被执行。你是否在烦恼工作计划怎么写呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“计划参考: 个人职业发展规划.doc”,仅供参考,欢迎大家阅读。

一.指导思想

进一步提高管理、服务育人的理念,结合学校实际和EPD项目建设,为学校师生开展研究和实验,培养学生有社会主义觉悟,有合作、诚信、发展、创新的精神,提供必要的后勤保障,使航华中学的教学质量和办学水准得到进一步的提高。

二.具体工作与措施

1.真正做好后勤的各项管理工作,完成上级交给的各项工作任务。

2.建立完善各项总务后勤管理档案。

3.全面实施改革保障系统,为EPD项目和素质教育提供物资资金、后勤优质保障。

4.进一步提高校园文化水平,塑胶跑道、绿化管理更上一个档次,做到大草坪四季常绿,聘请专业养护管理。

5.对学校已有的设备与办公设施设备进行逐步更新换代,以全面与现代化教学要求相匹配。

6.改善教师办公条件。今年内各办公室全面安装好空调。

7.争取上级领导的支持,彻底改变学校面貌,力争在今明二年做好以下维修改造工程。

1)今年暑假屋面全面维修;

2)今年暑假将剩余的墙面工程全部完成。

3)整个校园将全部进行粉刷

4)钢窗危险部位将全部更换为塑钢移动窗,约350平方。

5)将18个厕所进行彻底改造。

6)校园广播网络系统进行重新布局

7)阶梯教室进行装修改造(包括音响设备)

8)健身房地板作全部翻修。

9)为防范与未燃,加强校园安全防范将底层6道防盗门重新加固改建。

10)确实抓好食堂安全管理,杜绝事故发生。

8.装饰创建好校史、荣誉陈列室。

9.平时经常检查安全隐患,发现事故苗子及时处理。

10.确实做好学校财产的登记造册,并符合上级ETE验收标准,完备学校财产8项帐册指标。

对学校固定资产、低值耐久准确编号打卡,迎接区6—7月份的各项验收,力争一次性通过。

计划参考: 现代教育技术工作计划壹篇


按照领导对我们的要求,新的阶段性工作计划也要开始撰写了。工作计划,应具有明确的目的性,心中有目的才能思路清晰,在日常工作中,养成长期制定工作计划的习惯,于我们而言是有益的。什么样的工作计划值得我们去学习和参考呢?下面是由小编为大家整理的“计划参考: 现代教育技术工作计划壹篇”,仅供参考,希望能为您提供参考!

在校长室、党总支领导和肖副校长分管指导下,本学期现教中心将继续牢记“服务”宗旨,明确目标——利用现代教育技术促进教学和管理工作,参照我校“八年办学规划”及市教育局相关业务部门(电教馆、装备站等)的布置要求,努力做好以下工作。

1.加强内部管理,明确分工

(1)主任:z,负责人,全面负责各项工作。

(2)副主任:z,协助主任做好工作,分管校园网网站、录播教室使用管理等工作。

(3)z,学校网络管理员,负责校园网络硬件的建设管理和技术维护,包括学校所有有线网络和无线网络软硬件,高考监控系统,协调“”“第二教育网”“金太阳网”、“中华资源库”等协议资源网技术问题,兼做与电教馆联络对接等其他行政工作。

(4)z,学生机房管理员,网上阅卷总管理员,现教设备(电脑、打印机等)采购及管理维护,兼做与装备站联络对接等其他行政工作。另:各年级网管名单:初一和初二张风云、初三朱荣鑫、高一王剑鸣、高二刘久亮、高三刘凯。

(5)z,多媒体及广播系统管理员,负责校园内广播系统硬件维护和听力播放管理工作,负责全校所有一百余套多媒体设备管理维护,协助做一些临时性的行政工作。

(6)z、z在教学满量的同时,兼做少量行政工作:负责电教活动组织、英语磁带发放和录音机管理等相关工作。

2.做好现教硬件建设和维护管理工作

(1)录播教室启用与管理。

本学期录播教室正式启用,一系列管理制度要出台并严格执行。确保设备正常运行,在秩序、卫生、安全等方面不出问题。

(2)网络建设与管理维护。

做好学校内部无线和有线网络设备管理维护工作。有线网络要尽快完成新办公楼(教育局已交办公楼)网络布线工作。研究并适时启动中心机房更新完善工作。做好与电信无线网络的对接,协助老师们解决笔记本电脑或手机上网故障及电信手机使用中的问题。

(3)学生机房管理维护。

确保三个机房正常运行,保障信息技术课和网上阅卷等其他相关活动正常进行。

(4)老旧多媒体投影机维护更新。

现有多数班的多媒体很多已经使用达4年以上(早已过保修期),对灯泡老化不亮的投影机将及时更换,改善性能,节约资金。同时研究并适时启动批量(例如初中部分年级)升级更新为白板一体机(与信息化试点对接)等问题。

(5)校园广播系统管理维护。

在确保广播听力系统在英语高考中万无一失的情况下,尽量发挥其在日常教学(主要是英语听力考试或训练)中的作用。

(6)现教设备(电脑、打印机等)采购、验收与管理维护工作。

落实各年级、各处室新学期电脑等现教设备的政府采购相关工作(每学期初统一报批,开学第一周下班前交书面报告,要求有相关部门公章或负责人签字),做好设备验收、管理和售后服务等技术支持工作。对复杂问题及时与专业服务机构协调,尽快解除设备故障。对多年前采购已过保修期的设备将考虑服务外包,提高专业话管理维护的水平。

(7)验收并提供文同讲坛多媒体音响系统技术支持。

(8)完善相关制度(录播教室、网上阅卷、广播系统播放、铃声系统等硬件管理及使用制度),做好与其他处室的协调工作。

3.继续做好信息化服务工作

(1)“信息化试点”项目是现教中心本学期最重要的一件大事。建议学校把这项工作也作为全校的重点工程之一。我们将“主动出击”,不等不靠,认真调研,“走出去、请进来”,积极构想合理化方案,为校领导提供建设性意见,做好硬件摸底和更新计划、外出考察学习、组织校本培训、开展教改活动等一系列工作。同时建议校领导(最好是胡校长亲自出马)主动向局长甚至向分管市长汇报,推进项目建设。力争暑假前后有重大实质性的进展!

(2)学校网站(平台)管理、维护、更新、充实。优化浏览效果,及时更新重要信息和链接等。

(3)提供教育教学科研(特别是“两三”)需要的网上资源。解决老师们使用过程中的技术问题。

(4)促进自主命题试卷质量提高,宣传文同,宣传和鼓励骨干教师。具体做法是通过与“中华资源库”网站签订“试卷换资源”协议,在老师自愿的原则基础上,上传我校各次大考自主命题试卷,同时免费获取对方网站所有资源。学校给试卷命题人和审题人(以试卷上署名为准)发放一定的津贴(命题人20元,审题人10元)。

(5)给学校各项工作提供信息化应用支持和建议。

(6)完成党政领导交办的各项临时性工作,尽力满足各处室、各年级提出的信息化应用要求。

4.维护并使用好网上阅卷系统

网上阅卷系统已被普遍认可,广大教师应用的意愿及实际使用率越来越高,在新近更新一台高速扫描仪基础上,下学期将进一步做好设备维护工作,保障大考阅卷工作不出事故。与此同时,探索网上阅卷系统的进一步应用,分析利弊,尽量拓展应用领域。

本学期将有两项重要的网上阅卷任务。一是承接九江市二模考试全市统一网上阅卷工作,二是盟校联考网上阅卷工作。将会面临不少新问题,涉及到一些新技术,我们将攻坚克难,尽力保障圆满完成任务。

5.积极动员、鼓励和组织全校师生参与上级(电教馆和装备站)组织的电教活动,通过各项现代教育技术应用活动提高教育教学效益

(1)启动我校“一师一课”活动。此项工作拟分阶段实施,首先在青年教师中开展,要求每个老师利用录播教室录制一节课,作为学校数字化师资资源档案的重要组成部分。对完成好的老师报请校长室考虑进行适当奖励。

(2)非毕业班学生电脑制作活动。请各班主任支持,各信息技术课老师具体落实本班学生作品辅导和收集登记上交工作,开学第一周前上交参赛作品给刘昱老师。

(3)高中英语听力提升活动(竞赛)。此项活动虽跟英语教研组密切相关,但属省电教馆组织的,学校指派现教中心牵头落实。我们将与英语组和部分年级组协调做好这项工作。

(4)教师“优秀教育资源评比活动”(即原“三优”评比活动,一般在4月份,含电教论文、课件、教学设计等评比)。

(5)装备站组织的自制教具评比等“装备系列”活动。

(6)电教课题研究活动。本学期拟结合“信息化试点”项目,力争申报省级以上相关课题,以信息技术促进教学工作为主题,多种途径开展研究,争取立项。

6.现代教育技术应用培训与帮扶工作

我校作为省级“现代教育技术示范校”,要求帮扶5所非“示范校”,要求“骨干教师”每个人都要完成“送教下乡”任务。在省督导考评和每年的目标考评中都有这方面的打分要求。

这方面,我们将协助学校办公室和教务处做好帮扶薄弱学校工作,尽力达到目标要求。

培训方面,我们将注重实效,灵活应用多种方式开展培训工作,规模可大可小,大到面向全校师生,小到面对每一个需要技术支持的老师,让老师们更好地应用现代教育技术服务工作、学习和生活。

上学期开始,现教中心承接了上级“信息化能力提升工程”培训的组织、落实工作。我们将继续协助老师们完成好这项工作。

考虑到老师们时间比较紧,我们采取措施激励老师们参与自主培训。例如:我校为鼓励老师们互帮互学,提高网上资源获取能力,同时完成省市上级部门的工作要求,对每年在“江西省基础”上下载10个以上资源的教职员工发放50元津贴。这种做法起到了积极作用。我们将进一步创新思路,完成好现代教育技术培训工作。

现教中心的工作技术性强,专业性强,工作效果影响大,高考听力播放等工作责任重大,辛苦劳累,经常要利用节假日加班加点,且总是做“幕后英雄”,但我们将继续任劳任怨,力争我校现教中心各项工作走在全省前列。

教师个人发展工作计划(系列10篇)


工作计划具体应该要写哪一方面呢?根据公司的工作安排,这时候我们最好制定一份工作计划。做好工作计划能对工作效率有着明显的帮助,有关“教师个人发展工作计划”的内容是零思考方案网编辑为您带来的,欢迎阅读,希望你能喜欢!

教师个人发展工作计划 篇1

为了更好地教育、培养幼儿,使他们的身心得到更加更加全面的发展,本学期特制定计划如下:

一、思想政治方面:

在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。认真做到热爱幼儿,勤奋工作,不迟到、不早退,树立良好的教师形象。热心于幼儿园组织开展的各项活动并能参与其中。同班上的两位老师共同协作搞好班级工作,与同事关系融洽。在思想上,我积极要求上进,严格要求自己,不求最好但求更好,时时刻刻以严格的标准要求自己,衡量自己。平时严格遵守幼儿园的规章制度,积极参加幼儿园组织的各项活动,努力学习政治业务知识和幼教改革的新动态。能做到顾全大局,关心集体,维护集体的利益,正确处理集体与个人的关系,工作中能迅速有质量的完成领导布置的任务,不计较个人得失,敬业奉献,克己奉公,在认真做好本职工作,同时为幼儿园的发展献计献策。重视、关心幼儿,把幼儿看作学习的主人,科学、全面的组织幼儿的一日生活。

二、学习方面:

在新的学期里,我将认真学习新的《规程》与《纲要指南》,领会他们的精神,用新的思想指导新的工作,理论结合并指导实际,适应幼教发展的新的局面。认真阅读教学杂志,虚心向老教师和新教师请教,及时做好学习笔记的摘抄,并把点滴体会写入教学反思。及时总结了教学中的成功与失败、经验与教训,注重研究如何启迪学生智慧,调动学生学习的积极性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。并能理论联系实际,加强文字方面的功底,把理论和实际紧密结合,制订课题,作出研究的计划,及时进行阶段反馈。

三、教育教学工作方面:

我深刻体会到,孩子是真正按照自己的成长模式发展的。作为教师不能操之过急,不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子,教师要善于观察、了解每一个孩子,要有一颗会等待、会帮助的心,教师的教必须基于教师对孩子的知。本着以儿童为本,以儿童的发展需要为本,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动的环境,满足幼儿多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。活动前的准备工作,在带班过程中能时时以职业道德规范来严格要求自己,面向全体幼儿,细心观察每个孩子的表现,积极启发幼儿的三性,完成好教育教学任务。使自己成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。重视幼儿的个别差异,了解幼儿的需要、兴趣和潜在发展的可能性,为儿童的自我发展创设一个良好的环境,才能在教育中灵活的扮演最适合的,与幼儿积极互动的角色。以上就是我这一学期的个人计划,希望领导监督。

四、家长沟通工作

在教育工作中,家长工作占据着非常重要的作用。通过家长工作,家园相互沟通,配合一致,促进幼儿健康和谐发展;通过家长工作,指导帮助家长,很好地发挥家庭教育优势,给幼儿以积极而富有成效的影响;通过家长工作,调动家长关心、支持、参与园所教育和管理的积极性,共同办好幼儿园。

在本学期,我将会运用各自的专业知识,让幼儿快乐、健康地成长,希望在期末总结时,我看到的是辛勤劳动后的累累果实。

个人发展规划

我深深的懂得一个合格的幼儿教师是要有爱心、勇于创新和思考的智能型教师,这样的人也是新时代对幼儿教师的要求。我在平时的工作中通过实践,不断总结经验,严格按照一名优秀幼儿教师的标准来要求自已,用爱心去爱他们,用细心照料他们,用真心拥有他们,用诚心感动他们,让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆!在新学期中,我会用心关注每一位幼儿的生活、学习,积极开展我园特色的教育教学活动。特制定个人发展计划如下:

个人发展目标:

一、做一名有思想、有创新意识的幼儿教师。二、做一名有一定理论功底、科研能力、专业技能的幼儿教师。三、做一名具有一定的开拓创新精神的幼儿教师。四、做一名让幼儿喜爱、家长放心的幼儿教师

个人发展措施:

一、思想工作

更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关心爱护每一位幼儿,了解他们用心的呵护他们。坦诚认真的面对每一位家长。

二、教育教学工作

希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的'教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。

积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的环境……多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展。在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

三、努力方向

本学期我制定了以下三个目标:1、争取成为幼儿园优秀教师,多学多看多听多问。2、认真把小三班的教学、常规建设好。3、踏实努力地做好本职工作,力争本学期工作能圆满结束。

四、出勤方面

严格要求自己,保证工作时间,做到一学期无硌不请假,不迟到,不旷工;用饱满的热情对待工作。

五、家长工作方面:

1、充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

3、电访或家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

4、热情邀请家长参与幼儿园的各项活动。主动帮助家长解决问题。

幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。

教师个人发展工作计划 篇2

作为一名新教师,一名正需要不断学习的新人,我深知学习的重要性。要成为一名主动学习者,做学习型的教师,使自己能适应时代发展需要,针对对自己的特点我特制定了新教师一年成长计划。

一、个人发展规划设计:

根据本人的个性,结合本人优缺点,特制定以下计划:

1、学会有计划地做事。

2、结合自身的数学教学,主动承担新课程的研究。每学年至少撰写一篇教育教学论文,并力争发表或获奖。

3、每月撰写一篇质量较高的教学反思或研究心得;坚持将课堂中灵光一闪的精彩记录下来。

4、每学期认真阅读两本教学理论专著,平时广泛阅读教育教学类杂志并认真做好读书笔记,提高自身数学素养。

5、争取每学期至少开一节校级以上研究课。

二、提高个人思想政治素质

政治修养方面:要加强政治学习,使自己具备思想政治素质和职业道德素质。学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等,坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持育人为本的宗旨,要依法执教,严谨治学,团结协作。要关心时政学习,积极拥护党的方针政策。加强自身的思想道德修养,密切和学生的联系,形成一种新型的平等的师生关系,真正做到让学生“亲其师而信其道”。

三、不断加强业务学习

1、专业水平的提高。

(1)学习教育理论,在理性认识中丰富自我。

认真阅读《新课程标准》《教学用书》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。每学期除读学校规定书籍外,还要研读一本教育专著,及时作好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志,如:《小学教学设计》、《小学青年教师》、《中国教育报》等,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。

(2)专业素质的提高,在汲纳中充实自我。

与学校老师共同探讨,互助帮助,坚持教学相长,获得自我发展。勤听课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。

2练就自己扎实的基本功。

“钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话”是教师的基本功。如能写一笔好字,不仅看着潇洒悦目,更能影响可塑性强的学生。每周各练习一张钢笔字,不断临摹、揣摩字的写法。、

3、注重日常教学常规的扎实与提升。

精心备课;有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要多关注后进生,本学期采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,切实促进后进生各方面能力的提高。

教师个人发展工作计划 篇3

百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。只有教师掌握了并运用了当今世界上最先进的教育科技的成果去更好的教育孩子,使他们快乐生活,健康成长。只有教师具备了育人的理念和优良的人格品德,才能对学生、儿童进行科学教育和人格培养,总之没有教师的成长、培养和发展就没有高品质的教育。怎么样来做一个学习型的教师,我制定了三年的发展规划:

首先我要实现四个转变:

1、要从忙碌型教师向智慧型的教师转变。什么叫智慧?善于思考,善于发现问题,对人、对事能够看的准、看的清、看的深、看的广。并且善于反复思考,对比后提出关键和核心所在,并且再不断改进,这就是一个智慧型教师。

2、应该从应付型的教师向研究型的教师转变。我们整天忙忙碌碌、忙于应付,但是不考虑大的、关键的、核心的问题,不去研究问题所在、根源所在、解决问题的关键所在,应该成为研究型的教师。

3、应该从苦干型的教师向创新型的教师转变。当幼儿园的教师要管几十个人确实很苦,从早到晚有做不完的事情,但是我们不能就事论事,应该成为一个创新者。应该好好的去研究新问题、新方法、新思想和找到新的规律,来开创自己的新天地。

4、要从平庸型教师向人格型的教师转变。什么叫人格?人格是集修养、学识、人品于一身的体现,人格把人的举止、行为表现给人们,在为人处事方面要有落落大方的品行表现,这样才是人格型教师,

这样的转变怎么实现呢?我认为就是要通过学习来实现,通过实践来实现,。怎么做呢?我总结以下几点:

一、终身学习、活到老学到老。

1、要树立终身学习的信念。

2、激发终身学习的动机。

3、养成终身学习的习惯,把学习作为一种生活习惯、人生习惯。

4、掌握终身学习的方法。每个幼儿教师完善提高自己的主要途径就是学习了,学习是每个幼儿教师事业发展的必由之路,因此要做到教师生活即学习化生活,要让学习成为自己的一种生存方式。

二、教师为什么要学习呢?

1、为使自己成为一个文化人而学习。教师是人类文化的传承者,对学生要“文而化之”。做教师首先应该做一个文化人。有的人当了教师但离文化人还有距离,因为文化是知识、心理、道德、价值观及行为规范的积淀,是智慧、修养、素养、底蕴的体现,文化是通过长期不断的学习思考而形成的。严格来说师范毕业生是具备了做教师最低标准,还不是真正意义上的文化人,与格调高雅、学识渊博、品德高尚、举止有度的文化人还有一定的差别,因此要勤奋学习。

法国思想家伏尔泰说过“学习可以阻止三大坏处——无聊、邪恶和贪婪。教师要想成为真正的文化人就要放弃急功近利的观念和贪图享受的不良嗜好,把精力用于学习,只有不断的学习才能使自己拥有渊博的知识、高尚的德行、深厚的文化底蕴、高雅的思路品味,才能为人师表,赢得学生的.尊敬和爱戴。

2、为适应和提升自己的生存环境而学习。学如逆水行舟,不进则退。当前已进入知识经济时代、信息化时代、教育全球化时代。新知识、新科技、新发明层出不穷、日新月异,知识的更新不断加快,作为幼儿教师面临这种变化万千、竞争激烈的时代要想适应和提升自己的生存环境就得学习,才能与时俱进。

3、为关爱自己的精神生活而学习。人活着不仅要有自己的物质生活,同时也要有自己的精神生活,人总是想要增长才干、丰富阅历、追求高雅情操,要做到这些就得学习,教师是传道、授业、解惑之人,就必须要有渊博的学识和优良的品德。

4、为了幸福生活而学习。人人都希望有个幸福美好的生活,但是幸福美好的生活不可能从天而降,学习创造未来,知识改变命运就是这个道理。可以说世界上没有别的东西能够像学习那样具有巨大的力量,可以提高我们从事幼教工作的能力,提升我们生活的质量。有人说:学习能够使穷人摆脱贫困,能够使不幸者摆脱悲惨的处境,能够使伤心者不在忧伤,能够是得意忘形者自我反省。学习能够不断的激发人民不断进取,在工作中取得业绩,从而获得幸福美好的生活,今天的学习就是通向明天幸福生活.

教师个人发展工作计划 篇4

一、自我分析:

转眼间我已经是一个从教一年的音乐教师了,从事小学音乐一线教学工作一多年的时间里我始终处于学习的状态。这一年来已有了一些成绩,也许在别人的眼里,我是一帆风顺的。但我却感到自己的发展进入了高原期,就象处于长跑中的极限,以往的成绩已经被远远的甩在了身后,前进的步伐却受到各种各样的束缚、局限而慢慢减速。只有冲出极限、超越自我,才能迎来更大的发展空间,迎来更灿烂的明天。怎样才能冲出这一极限呢?我认为必须找到自身的不足,对症下药。首先,我感到在学习上对自己有所放松,以工作代替了学习,导致自己迷失了发展方向。其次,由于缺乏学习,造成工作中缺乏思考,无法创造性的开展工作,及在科研方面还没能更深层的进行探索。

二、发展目标:

树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。

三、具体实施方案

1、勤于学习,树立终身学习的观念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。所以,我觉得要做到三学。

(1)坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。

(2)多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种有关的专业知识,增强自己的理论积淀;也要在无字处学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。

(3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代

2、善于思考,在实践中探求、感悟。

要坚持用脑子工作,力争做到:反思昨天在反思中扬长;审视今天在审视中甄别;前瞻明天在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

3、乐于动笔,提高教育科研水平。

尝试进行教学案例的分析,每星期都带领教研组进行案例分析。通过撰写论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。通向未来的路不是回家的路;过去为你赢得成功的方程式将为你的明天带来失败。我相信,自己有能力经受住极限的考验,在超越自我的同时,逐步实现人生的价值。

教师个人发展工作计划 篇5

三年科研计划(包括研究方向、研究重点、研究过程、预计达到的水平及突破、成果形式等):

一、研究方向

本学期,我会根据莱州市教研室以及镇科研工作部署,开展《发挥学生主观能动性,创建和谐高效课堂》这一科研课题,探索教学方法,交流教学经验,提高教学质量,在完成教材所规定的教学目标与任务的同时,发挥学生主观能动性,教会学生自我学习的方法,培养学生良好的学习习惯,创建和谐高效课堂。

二、研究重点

我会重视对学生兴趣的激发和能力培养。把学生自我言语学习能力的培养作为研究重点。摒弃"填鸭式"的教学模式,形成以学生为主体,教师为主导的课堂教学模式;增强学生的自信心,增强学生自我价值和能力的认识,最大限度地实现学生的满足感,从而更进一步激发学生的言语学习兴趣,积极主动地参与课堂学习;一切活动立足于学生语文自我学习能力的培养,积极探索,创建"和谐高效,思维对话"的和谐课堂,以提高教学质量。

三、研究过程

1、 勤于学习,树立终身学习观念,坚持不懈地学习。向书本学习,广泛地阅读导师推荐的各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,学习现代信息科技,进一步丰富自己的知识结构,增强自己的理论积淀,提升专业素养;向同组老师学习,学习他们丰富的教学经验,教育是相通的,不同的学科可以更多地取长补短;向有名望的特级教师学习,学习他们独特的教学艺术,深厚的人格涵养,研究他们的教学风格,教学模式,并运用到自己的教学实践,不断提升专业水平。坚持学习新课程标准,加强理论学习,改变教师根深蒂固的旧观念,以适应教育的发展。

2.把新课程标准的理念融入课堂教学中,与同行不断研究、探讨,取长补短,改变自己的角色和学生的学习方式。从而提高课堂效率,使学生学会,对学习有兴趣,提高自己的教育教学水平,让学生都喜欢学习语文知识。

3.坚持政治学习,业务学习,继续教育学习,浏览网页,认真记笔记,从而提升自身的文化品位,提高自己的理论水平。读2——3本有关本学科专业知识的书刊,坚持写读书笔记。

4、善于反思。著名教育心理学家波斯纳提出了一个教师成长的公式:经验+反思=成长。将反思作为自己发展的源泉,靠反思推动自己的专业成长,力争做到,反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。把勤于思考与努力实践相结合,在思考中实践,在实践中思考和感悟。

5.每学期进行1——2次公开研讨课,与同行交流,与外校合作,促进自己的教学水平的提高,认真听取同行、教研员的意见,不断改进完善教学方式。

6.学习写博名师,建立和管理好自己的博客,学习写教育博客。除了将自己的一些原创论文、教学设计、教学叙事、教学随笔等文章上传到博客上以外,还开展网上优秀文章摘录活动。

7.积极参加学校组织的校"效率课堂"听课活动和学科研讨活动。通过听课、评课和研讨提升自己的专业素养和专业技能。

四、预计达到的水平

借本次莱州市教体局对青年教师进行培养的东风,促发自己努力学习比较系统的教育理论知识、专业知识,丰富自身的人文底蕴。结合自己的个性、气质、知识结构和教学现状,初步确立自己追求的教学风格是:清新、有趣、活泼、实效。祈望在名师的引领下,有所收获。

(1)每学期在本校上1节有明确研究主题的示范课;每学年在全镇执教1节或指导青年教师执教1节有研究主题的公开课。

(2)搭建"发挥学生主观能动性,创建和谐高效课堂"的框架结构,并付之于实践,主动承担青年教师的培养和指导工作。

(3)每年完成一篇高质量、高水平的论文,并能在莱州市和烟台市教学刊物上发表。

(4)每年完成一个多媒体课件,不断提高自己的多媒体制作水平。

五、成果形式

(1)每学年撰写至少一篇教学论文、一篇好教案,积极参加教研组活动,市区各部门组织的论文、教案等评比。

(2)每年完成一个多媒体课件,不断提高自己的多媒体制作水平。

总之,我会倍加珍惜这样长期有计划的学习与培训机会,发扬自己的优势,把学习当作一种责任,提升精神追求,拓展学科知识,提高教育水平,善于思考,在实践中探求,感悟,创造性地开展工作。努力使自己成为具有独特教育教学风格和个性的现代教师。

教师个人发展工作计划 篇6

一、指导思想

围绕学校“20xx年创新发展行动计划”,结合学校卓越教育体系建构方案,突出校本教研、课题研究、教师培养诸方面重点工作,聚焦课堂教学,优化教学设计,探索学校“幸福教育”理念下的课堂样态,团队组建、项目驱动、三课融合开展工作,充分发挥教科研的先导、引领和服务功能,优化教科研管理机制,创新教师发展工作举措,着力推进“幸福课堂”的实践探索和“幸福教师”建设工程,提升学校办学品质。

二、主要目标任务

1.完善教研模式,提高研修实效

加强教师校本研修过程管理,激励教师投身教育科研和课程改革,有效提高教育教学水平。完善学科组教研活动模式,激励每位教师承包研修专题,在自主研修、主讲专题的过程中,提升素养,积极成长。

进一步完善校级研修课研讨模式,以学科组为单位,开展半日教研活动。每次活动围绕专题,在为骨干教师搭建成长平台的同时,促进全体教师的专业发展。

2.推进课程变革,关注课堂生态

以百草园示范课堂为舞台,围绕“国家课程校本化实施”,推进课程变革,形成体系完备、文化特色鲜明的校本化课程体系,深化“泰微课”应用研究,优化自主课堂学习体系,提升课堂教学品质,提升课堂教学品质,努力构建培养学生核心素养的幸福课堂,切实提高学校教科研工作实效。

3.做实课题研究,促进专业发展

围绕教育局中心工作,结合市教科所工作计划要点,以课题管理为工作重点,以新课改研究为依托,规范各级课题研究工作的开展,找准课题研究与教育教学实践的结合点,将课题研究与课堂改革及学校特色建设相结合,以课题研究促进教师专业发展,提升学校办学品位。

4.培育研修共同体,提升师资水平

在“百草园”读书会、“百草园”讲坛、“百草园”示范课堂、“百草园”学科工作室等多形式研修活动中,开展深度阅读、深层磨课、同课异构、优课点教、骨干带教等活动,使得教研活动人人参与、献计献策、合作攻关,培养阳光、自信、成长的教师,打造学习型、研究型教师队伍。

强化平台建设,注重典型引领,发挥先进典型示范辐射作用,优化评价激励机制,提升教师专业发展内驱力,促进教师队伍专业素养、专业品质、职业幸福感大幅提升,名特优师资培育取得新突破。

三、具体工作措施

(一)聚焦分层建设,推进教师梯度成长

1.学科组建设

以各学科工作室为阵地,确立研究主题引领研究方向,基于“大主题统领、小专题支撑”行动策略,用分解的方式把学科组研究主题专题化,为所有学科教师提供“分享思考、交流得失、彼此启发、共同成就”的平台,本学期,围绕“三单”设计,各学科组展开深度研讨,把教师成长落实到每一次研究,扩张教师发展张力。

2.课题组建设

以教育教学科研课题为纽带组建科研创新团队,围绕学校承担的省级课题和国家级课题,成立由教学能手、教学新秀组成的攻关组。定期活动,定期总结。

积极引导和鼓励教师结合学校发展、教学实际及课程改革需要,寻找问题申报新课题,组建课题研究组,开展理论和实践的研究探索。开展专业阅读、专题研讨、专业写作。

3.师徒结对工程建设

帮助青年教师与骨干教师结对帮扶,签订师徒帮扶协议。制定“六个一”培养机制。指导青年教师制定发展规划,借助课题研究、专业阅读、课堂研讨、论文撰写、特长培养等激活青年教师自主发展内驱力。健全管理制度,发挥月度检查的督促作用。搭建平台,有计划开展青年教师的教育教学基本功竞赛,促使青年教师对教育教学工作从“陌生-适应-熟悉”,快速发展。

4.名师工作室建设

以名师“授徒”的方式,在各种学习、交流和研究活动中,充分发挥名师的领衔、示范、激励、凝聚和辐射作用,通过传、帮、带有效缩短教师成长周期,促进教师快速成长。

以各学科名师工作室为阵地,确立课题引领研究方向,借助校际交流、科研基地等平台,加快名师培养,锻造教师“个人教学名片”。

邀请校外名师走进课堂、讲堂,骨干教师同台上课,互动研讨,助推骨干教师成长;积极建设各国家级、省级基地校,专家引领、联盟校互动,借助基地校这一科研创新发展共享平台,加快名师的成长。(二)聚焦“课堂实践”,三课融合促提升

1.多层次课题研究,为教师专业化发展指南

目前,学校在研课题有国家级子课题一项、省级课题五项、市级课题八项。本学期,将围绕“幸福课堂实践”,鼓励各备课组、学科组根据学科教学改革需求新申报课题。力争围绕核心课程开展专业阅读、专题研讨、专业写作,提升教科研工作的实效。

2.多元化课程建设,为教师专业发展导航

教科室组织各学科组在充分研讨基础上制定国家课程校本化实施方案,绘制课程图谱,编写校本教材,鼓励教师立足学科专业特长,突破专业限制,积极参与课程编制与实践。目前,各学科课程图谱已经基本完成,经典诵读校本教材投入使用中。各学科课程变革有序进行中。

3.多样式课堂教学,为教师专业发展助力

围绕“指向深度学习的幸福课堂实践”,开展“百草园”专题研讨课活动、“一人一课”活动,借助学科教学专题研讨系列活动的开展,解决学科教学中丞待解决的难题、容易忽视的问题,推进学校课堂变革,将教师深度卷入教育科研、课程建设、课堂研究的研修场,促进教师独立、自觉、有深度地成长。

(三)聚焦项目建设,凸显学校教研特色

1.“百草园”读书会

组织百草园教师读书会,激发老师们读书的热情,保持读书的姿态,养成读书的习惯。本学期,将继续推荐阅读书目,创新形式,多角度、有深度地推进读书活动。开展多种形式的读书交流活动,把教师“读书工程”真正落实到实处,建设幸福书香校园。

2.“百草园”示范课堂

围绕国家课程校本化实施,根据教学工作中的实际问题,从问题出发,对校级公开课进行整合,开展“百草园”示范课堂活动。借助学科教学专题研讨系列活动的开展,发挥骨干教师示范、引领作用,促进校本化课程的开发与实施,解决学科教学中丞待解决的难题、容易忽视的问题,营造学科教研的浓厚氛围,促进教师在实践、反思、研讨中深入思考,提升教科研能力。

3.“百草园”论坛

定期举办主题鲜明的百草园论坛活动,搭建教师交流思想、分享收获的平台,引领教师关注自身职业生涯规划,提高教师专业发展的自觉性,催化青年教师成长,培养三级骨干教师,建设一支高素质的教师队伍。20xx年秋学期,将组织课程变革相关主题的百草园论坛活动。

4.“百草园”学科工作室

为借助高平台,建立新起点,以项目研究为抓手,教育教学改革为切口,促进教科研发展,提升办学品质,学校倾力打造百草园学科工作室:以学科组为单位,组织专题研讨活动,激励每位教师承包研修专题,在自主研修、主讲专题的过程中,真正有所思、有所得,提升素养,积极成长。逐渐形成合作、共享、学习、研究、反思的校本教研文化。

(四)聚焦细致服务,提升学校教研品质

上级部门组织的各项教研活动、论文竞赛等,积极做好宣传、发动、组织、参与等工作,争取优秀成绩,努力提升学校教科研品质。

{C}1.{C}及时传达上级教育主管部门组织的各类教研活动、论文评比活动,积极做好宣传、发动、组织、参与等工作。发挥学科组、备课组的集体智慧,群策群力,做好教师参赛的服务工作,力争在全市、全省获奖,做到通过一次活动,成长一批教师。

{C}2.{C}及时填报江苏省中小学教师管理系统中各类教师培训等报名信息,有针对性地指导教师完成相关培训要求,做好教师参加“泰州师说”网络学习、外出培训等相关继续教育的组织工作。

四、月度工作安排:

八月份:

1.组织20xx年暑期校本研修专家讲座、青年教师说课比赛

第16期“百草园”论坛、第11期“百草园”教师读书会

2.召开学科主任、备课组长会议;

3.制定学校教科研工作计划。

九月份:

1.20xx年暑期校本培训总结,资料上传资源库;

2.完善学校教科研工作计划;

3.召开课题主持人会议,讨论制定本学期课题研究计划;

4.确定“百草园”示范课堂研讨专题;

5.组织20xx-20xx学年度师徒结对活动;

6.组织职初教师培训;

7.迎接市教育局开学工作检查。

十月份:

1.“百草园”示范课堂;

2.青年教师基本功训练(建设完善练字打卡群);

3.组织教师参加“泰州师说”网络培训;

4.课题研究工作月度检查;

5.组织教师参加“一师一优课”活动;

6.职初教师校本研修月度检查。

十一月份:

1.“百草园”示范课堂;

2.课题组研究工作月度检查;

3.“泰微课”制作及应用经验交流活动;

4.职初教师校本研修月度检查;

5.相关论文评比选拔、报送工作;

6.参加江苏省基地校教研活动。

十二月份:

1.“百草园”示范课堂;

2.课题研究工作月度检查;

3.职初教师校本研修月度检查;

4.统计20xx年教师教科研成果;

5.完成继续教育学时登记工作。

一月份:

1.指导各教研组及课题组做好工作总结;

2.职初教师基本功竞赛及校本研修情况检查;

3.整理各项教学、教研成果资料,汇编成集;

4.推荐教师寒假阅读书目;

5.小结本学期学校教科研工作,教研资料归档。

教师个人发展工作计划 篇7

当前,大部分学校教师的教学观念比较落后、教学方式较为单一,因此他们所培养出来的学生无法满足时代的发展要求。鉴于这种情况,教师要始终保持着创造精神以及创造力,培养出具有创造精神的高级人才。同时高校教师还要树立终身学习意识以及竞争意识,不断提高自身的教学能力。

一、终身教育的概述

(一)终身教育的概念

终身教育是一种教学理念、教育思想以及教育原则。知识不断的发生变化和完善,我们必须接受新鲜知识,不断学习,才能适应时代的发展。

(二)终身教育的内容

1。均等的教育机会。首先,在经济、民主的要求下,继续教育和在职培训应运而生;其次,终身教育的目的就是让教师活到老学到老,并且也为教师继续学习提供了机会;最后,机会均等是一项非常重要的原则。2。终身教育是以学会认知、学会做事、学会生活以及学会生存为基础的。3。终生性。终身教育是利用不同的教育形式来对学校教育进行补充,同时还要将家庭、学校以及社会教育充分结合起来。4。自我教育。教师可以从自己的实际情况出发来选择自我教育的时间、地点、课程以及方式,不断提高教师的教育教学能力。

二、教师终身教育的观念

(一)树立终身教育的理念,构建与时代发展步伐相符的教育价值观

社会的发展与教师素质具有非常密切的联系,较高的教师素质可以推动社会的长远发展,相反如果教师的素质较低会抑制社会的发展。因此教师要树立终身教育的观念,为社会的发展做出贡献。

(二)合理配置教育资源,实现教师的终身教育目标

教师与学校要确立终身教育的指导思想,并且学校要鼓励教师成为终身学习的模范,认识终身学习的重要性。教师要将教育系统的所有子系统利用起来,合理配置教育资源,为教师的发展营造良好的氛围。

(三)构建教师终身教育的激励机制

如果教师要进修时,教师所在的学校应给与其支持,并且还要给予其一定的薪酬,这就有利于提高教师的教育教学能力。学校还要鼓励教师通过参加进修来提高自身的专业知识,从而可以让教师在评定职称取得胜利。

(四)教师教育的现代性特征要求教师要树立终身教育思想

在当前这个背景下,教师不仅要具备丰富的专业知识,而且要具备终身教育的思想,所以教师要在不断的实践教学过程中树立新的教学观念,那就是终身学习。教师要合理的、科学的规划自身的职业生涯规划,根据市场需求的变化来不断学习,提高教师的自身能力。

三、教师终身教育体制所面临的问题

(一)教师教育的阶段化影响了教师终身教育的顺利实现

我国将教师教育分成以下三个阶段:第一阶段,入职前的培养;第二阶段,入职辅导;第三阶段,继续教育或者在职进修。学校会根据教师所处的阶段来确定不同的培养方案,学校这种注重阶段性的培养与终身教育中的终身性相背离。出现这一现象的原因主要是学校仍然利用较为落后的观念来制定教育模式。

(二)教师教育培养理念和定位阻碍了教师的终身发展

如果教师教育仅仅被分成几个独立的教育阶段,就不利于教师向着全面化、可持续化的方向发展,并且在每个阶段的教育过程中都存在着一些问题。总而言之,不管是从培养理念,还是从定位这一角度来讲,教师教育仍然存在着较多的问题,这些问题不利于教师的专业发展,也影响到教师的终身发展。

(三)教师注重专业本位,忽视了教师个体的发展

现阶段,学校越来越重视教师的专业化,教师教育开始从职业化向着专业化的方向发展。在这一发展过程中,教师不仅要具备丰富的学科知识,还要具备较强的教学能力以及较高的职业道德。

四、终身教育体制不断发展的对策

(一)确定终身教育的内涵,树立终身教育的理念

教师要认识终身教育的内涵,并且还要认识到终身教育的重要性。只有教师本身得到了终身发展,才可以更好地为学生、为社会以及为个体自身而服务。教师不应该仅仅接受一次性的教育,而是要将终身教育贯穿于其一身。所以教师要明确终身教育的重要性,树立终身教育的理念。

(二)国家立法要不断规范、保障教师的终身教育

国家应该将终身教育、终身学习的内容纳入到教育法规中,让每一位公民认识到终身教育、终身学习是其义务。教师作为公民,他们有义务去终身教育以及终身学习。同时国家还应该制定专业的法律法规,构建教师终身教育的机制,从而可以对教师的终身教育进行合理的规范。

(三)确定教师终身教育实施的模式,促使教师的终身发展

教师教育应该将入职前的培养与入职后的继续教育充分结合起来。在教师入职之前,学校要注重培养学生的实践能力,并且要将此培养作为日后培养的基础。在入职之后的继续教育中,学校要推动教师的全面发展,将职后继续教育的教育内容充分利用,然后将这些知识的意义充分发掘出来。

(四)构建教师终身教育的师资队伍

在构建教师终身教育体制时,培养与培训教师是非常重要的。学校通过不断培养教师,促进教师师资队伍素质的提高,同时学校要注重对老师进行继续教育。第一,要不断拓宽继续教育师资的来源渠道,选聘优秀的、经验丰富的教师;第二,培训教师必须具备资格证,第三,构建合理的竞争机制,采用有针对性的培训方法,有助于每一位教师都可以补充自己所缺乏的知识。

(五)建立调控以及监督评估体系,提高教师终身教育的质量

在构建教师终身教育体制时要将政府调控、社会参与、学校自主以及教师自愿的原则体现出来。其一,学校要构建教师终身教育中心,设立专业的培训机构,其二,要构建合理的、科学的教师终身教育评估机构,对教师继续教育的实际情况进行评估;其三,创建教师终身教育网络,便于教师在第一时间了解到关于终身学习的具体信息。

五、结语

教师在教学过程中要不断提升自身的价值,并且还要注重挖掘学生的潜能,引导每一位学生学习相关的知识。教师不仅要教授学生知识,而且要教授学生做人的道理,从而可以让每一位学生都可以健康成长。

教师个人发展工作计划 篇8

一、指导思想本学期,教师发展中心将以规范常规管理、创新教科研模式为工作的指导思想,以提高教育教学质量、促进学校特色发展和教师专业成长为目标,以服务并推进学科基地建设为中心,以校本教研、校本科研建设、学科科研建设为立足点有效开展各级各类活动,做好相关服务管理工作。

二、工作思路

(一)规划先行,努力让学校规划与个体发展方向趋同。 研究源于问题,问题源于对教育教学实践的思考,没有问题就没有真实的研究。问题既有普遍存在的共同问题,更有一线教师在实践中面对具体的学情发现的问题,二者都是学校教育教学研究的重点。所以,本学期教师发展中心工作计划在广泛了解搜集学校教学科研存在的主要问题的基础上,针对问题拟定围绕何种目标采用何种形式开展何种类型的教科研活动计划。同时,我们将以最快的速度,最准确的信息向教师们传达本年度全国、省、市、校将要组织开展的一些教科研活动,让我们的教师根据个人意愿和特点早做计划和准备。另外,指导教师制定个人发展目标和规划,制定具体的教科研计划,自主选定研究过程或成果展示形式及展示时间,教师发展中心通过教师沙龙活动为教师搭建平台,做好统筹安排。

(二)落实常规,努力让常规教科研活动在教师成长中显实效。

1.教科研活动务求落到“校本研修”之实处。要注重实效,杜绝走过场的形式主义,骨干教师应该发挥核心作用,积极思考和谋划每一次教科研活动,认真组织和实施每一次教科研活动。

2.课题研究工作将充分发挥教师发展中心的主导作用和课题研究人员的主体作用。

(1)课题研究将遵循五个结合校本教研与社会化大课题研究相结合;理论与实践相结合;教研与教学相结合;短期小课题研究与长期大课题研究相结合;教师发展中心的主导作用与课题研究人员的主体作用相结合。

(2)校级课题研究以校本教研为重点课题内容侧重于校本教研,即根据学校教育教学的需要选定课题进行研究。校级课题研究继续提倡“小课题、短周期”模式,要求每个教研组申报一个课题,一学年结题,结题报告中应有研究过程的体会,有研究成果。校级课题将作为年度教研组考核的指标之一。

3.组织好校本培训和教师的岗位培训工作。这项工作既关系到教师的专业成长,又关系到教师评职晋级的切身利益,具有挑战性,需要尽心尽力、细致认真,我们力争将该项工作做好。

(三)管理创新,努力激发教师终身学习、教研与科研结合的内在动力。

1.科室工作计划公开透明。教师发展将本学期工作计划及主要工作安排通过校园网公示,让有心开展教科研工作的老师早作准备。同时建立公开邮箱鼓励教师给科室工作提建议或意见,并对有积极意义的可操作的举措给予奖励。

2.为增强校本教研管理的针对性、实用性和有效性,更好地发挥教科室在学校发展过程中的积极作用,让所有教师高度重视教研素质的提升,科室准备起草相关管理规定,让有效的举措制度化。

3、课题和论文等的管理,化散为整。科室人手有限,事物繁杂,必须科学筹划和安排才能高效管理和服务。为此,我们将一改原来,上传下达,反复传达但最终还是零散反馈、拖延遗漏的面貌。努力让教研团体、教师个人树立“我对自己负责”而不是“你们得对我负责”的意识,主动关注学校教研动态及文件传达信息,及时按要求反馈教研进展或成果。如:论文收集、教研成果汇总、课题中期评估或结题展示等。变自上而下地被动接受或完成为自下而上的主动承担或申请。

4.开发新形式,搭建更多展示平台。本年度,教师发展中心将开发各种菜单式讲座或课堂。以科室统筹计划与教师自愿申报相结合,举办教师微讲座。另外,教师可以根据自身特点申请教学风格或教学模式展示或探讨空开课。利用校园网、微信公众号搭建更自由的交流学习的平台,适时邀请专家学者在线交流讨论。征集优秀教育教学论文、案例或叙事作品,以及各种形式的文字创作,邀请专家评审并修改编著成册或推荐发表、出版。

三、工作安排

1.制定学期工作计划

2.组织教师微讲座视频征集

3.筹备校本教材研发

4.制定年度校本培训

教师个人发展工作计划 篇9

一、现状分析:(参加工作以来的情况)

20__年我进入__一中工作,在领导的指导和同事的帮助下,自己去的过一定的成绩,先后被评为“县优秀教师”“县优秀教育工作者”“优秀共产党员”“校优秀班主任”“校优秀青年教师”“五四奖章获得者”等,专业成绩也一直名列前茅。但是成绩属于过去,在未来__之前,我就感到一个人不能满足于现在,更何况自己很有很多的地方做的不到位,还有很大的发展的空间。来到__,面对着崭新的教学模式和陌生的学情,面对着领导的信任,感到紧张和压力。这既是前所未有的挑战,更是前所未有的机遇,我会积极向老教师、优秀青年教师学习,尽快提高自己的专业素质和班级管理能力,让自己尽快摸清门路、把握要领、融入内涵、熟练运用等,争取早日成为一名合格,乃至优秀的青年教师、班主任。

二、发展目标和计划:

1.职业道德目标:

“ 身正为师,学高为范”一直是自己教师育人、立身三尺讲台的基本原则与追求。作为一名青年教师,教书育人是我的神圣职责,尽职尽责是我的基本原则。教书先育人,让年轻的学生培养各种良好的习惯,陶冶纯洁的情操,健全良好的人格,我会:坚守教师道德职业规范,积极向上,努力学习,继续提高自己的道德情操;团结同事,爱护学生,我会以积极、健康、向上的精神取向引导学生,提高自己,让自己的精神不断的丰富、不断提高,从而成为生活、工作的源泉。

2、育人目标:

(1)规范学生各种习惯,培养学生勤俭节约、顽强拼搏的良好的习惯。

(2)引导学生形成热爱祖国,热爱人民的爱国情怀。

(3)引导学生体谅父母的辛劳与为自己的无私付出,激发学生对父母及他人的感激之情。

(4)培养学生严谨认真的良好习惯。

(5)培养学生尊敬师长、团结同学的良好品质。

3、自我发展目标:

(1)短期内接受、消化新的教学模式,成为一名合格的教师、班主任、备课组长。

(2)一个学期至一学年,努力让自己成为优秀的语文教师、班主任、备课组长。

(3)积极学习,向他人学习成功的经验,向书籍学习提高自己的方法和素养。

(4)坚持积累课堂反思、班主任日志,坚持教科研活动。

三、主要措施:

为了实现自己的目标与理想,我将会:

(1)积极主动向熟练掌握现行教学模式的老师学习,多听课,多反思,在学习中进步,在总结中提升,尽快接受、掌握先进的课堂教学模式。

(2)备课组准时进行集备,沟通交流,集大家的智慧于一体,团结合作,互促共进。积极听课、评课,争取在评课中暴露问题,在上课中不断改进、突破。

(3)每天按时完成备课、听课任务,做好课后反思、班主任日志的记录。

(4)积极学习,不断读书,随时记录读书体会。

(5)积极与学生进行沟通,主动了解学生的生活、学习等方面的困难,热情帮助他们解决各种疑难问题。

(6)积极主动与学生家长联系,及时、准确掌握学生的思想动态,及时发现问题为进而尽早解决问题创设条件。

(7)积极调动学生,充分发挥学生的积极性、主动性,引导学生的无限创造性,是学生真正发挥其主体性的作用。

教师个人发展工作计划 篇10

我从20xx年参加工作至今,已经有十一年的教育教学工作经验。在这十年中,我认真踏实,一丝不苟,对学校的任务都能积极参与,乐观完成。我想,以往的成绩只属于过去,前进的步伐却受到种种约束、局限,个人的发展速度也在慢慢地减弱,主要原因是由于自己专业素养和专业知识有待于补充提高,文化底蕴不够丰厚。对学生只有感性的认识,缺乏理性的交流和沟通。在教育教学工作中,没有及时反思与积累,再加上平时懒于笔头,使得自己的水平只停留在实践层面,没有提升到理论阶层。

“凡事预则立,不预则废。”过去,由于我缺乏规划设计的概念和意识,对自己要达到什么目标、通过几个阶段达到自己的目标、现在自己处于什么阶段等问题,往往是模糊的,有的甚至从来就没有考虑过这样的问题。因此,表现在工作和行为上,就是单纯听从领导安排,以完成任务为目标,没有多少自己的追求,发展是比较被动的。

一、发展方向:

树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。

二、总目标

努力学习专业知识,提高专业素养,努力成为业务水平较高的教师。

三、发展目标:

1、做勤学型的教师。养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯,为自己营造一个学习的心境,认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识,广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著,提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化素质,掌握多层次、多元化的知识结构,使自己能科学、系统的驾驭教学内容成为一个具有多元化知识结构的人。

2、做一名善思型的老师。学而不学则罔,思而不学则怠。在工作中,不能仅仅拥有对工作的满腔热情,还需要一个冷静的头脑。对工作中的成败得失能进行及时的反思,总结经验、教训。

3、做有风格的教师。面对新的教育课程改革,要时刻告诫自己要追求卓越,不能随波逐流,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展。向书本学习,向身边的人学习。在教学中形成自己的思想,形成自己的风格。

4、做研究型的教师。在工作中要追求效率,做到苦干加巧干,在教育教学中探索怎样让老师教得轻松,学生学得愉悦。提高教育管理水平,真正做到管理过程科学化、人性化、艺术化。做一个深受学生爱戴,家长欢迎,学校放心的优秀教师。

四、实施办法:

1、对自己的专业知识做到每天充电。

2、珍惜每一次外出学习的机会,做到学有所得,学有所思。

3、按照学校的要求,做到及时更新自己的博客内容,记录自己在教育科研、课堂教学、业务学习、个人感悟等方面的学习心得体会。

4、在这次国培教育这个平台上,努力提高自己的课堂教学水平和业务能力。认真,精心备好每一节课,向40分钟要质量,力争做到“赢在课堂”。

总之,路是人走出来的,相信只要有付出,就会有收获,我会努力的使自己尽快成长起来,做一名符合现代教育需要的老师。

个人发展工作计划1000字精选


为了让工作开展有序,提高工作效率,我们要提前安排好一份工作计划。写工作计划,可以帮助我们疏通思路,思想更全面开放,你学习过写好工作计划的技巧吗?编辑特意收集和整理了个人发展工作计划,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

个人发展工作计划(篇1)

俗话说“凡事预则立,不预则废”。为了更好的贯彻“本质教育”的要求,掌握好新世纪校园体育教育正确的开展方向,培育出高本质的人才,圆满的完结好体育教育使命,我运用专业开展的理论结合本身的实际情况,特拟定了个人专业五年开展规划,用以辅导往后的体育教育作业。

一、外部环境的剖析

1、从社会和教育事业环境的视点来看。随着科技进步和社会的不断向前开展,校园体育课程体系更加完善,逐步向科学化、日子化、个性化调整,面向终身体育,面向全民健身方案,面向教育的现代化,已成为一种必然趋势。受此影响,校园体育也就应发生相应改变,不应再单纯将体育作为调理脑力劳动,强身健体的东西存在,而应视为未来终身体育日子的入门阶段或一个重要环节,并相应进步学生运动娱乐兴趣。21世纪校园体育不仅仅要考虑增强学生的体质,培育学生终身体育锻炼的潜力,而且要考虑培育学生的体育本质,使他们对作为教育组成部分的体育有一个正确的知道。所以,掌握好新世纪校园体育正确的开展方向,培育出高本质的人才以迎候新世纪的挑战,是咱们每一个教育作业者义不容辞的责任。

2、从社区和校园环境来看。咱们九中是南开区的体育传统校,在田径、乒乓球、体操等方面均有很强的优势,曾多次在市、区举办的体育竞赛中取得了优异的成果。虽然校园场所、器材等还不够完善,可是咱们有一支团结奋斗、协同作战的师生部队。

3、从家庭环境来看。我的家庭是一个老、中、小相结合的有机整体。公、婆都是六十来岁,身体不太好可是可以自理,还可以帮我照顾儿子,先生在政府部门作业,喜好体育运动,闲暇之余,也能给我的教育方面提出一些好的引荐。.

4、综上所述,我认为对我有利的方面包含:社会和教育事业的大环境很好,为体育教育事业指明晰行进的方向,并带给了理论上的支持;校园在软件建造方面,领导十分重视,支持并鼓舞年轻教师多参与培训学习、多交流,更好的进步了咱们的教育水平;家庭方面,没有后顾之忧,全家老少都很支持我的作业。晦气的方面包含:从个人视点来讲,对大环境的开展改变掌握的不是很准确,作业中难免呈现偏颇的现象;校园的硬件建造方面因前史原因,没有更好的体育设施和场所,晦气于体育教育使命的全面施行。

二、本身生长进程和本质的剖析

1、生长的进程和此时所处的阶段。我出身于一个质朴的农人家庭,从父母身上我学到了勤奋刻苦、结壮做人、待人友善、永不服输的精力。上大学今后,认真学习文化常识,刻苦钻研专业理论,细心揣摩教育方法,为此时更好的从事教育作业打下了坚实的理论根底。此时作为一名青年体育教师,我十分酷爱我的本职作业,在作业进程中,虚心向老同志们学习请教,定时和搭档们交流教育体会,从而不断的进步自己的教育水平。

2、专业常识方面。我毕业于天津体育学院体育系,学习体育教育专业。在大学期间,系统的学习了专业体育常识、体育教育理论常识和心思学等相关课程。毕业今后又参与了“体育教育研修班”的学习,并以优异的成果结业。此时又参与持续教育的学习,不断充分自己的专业常识,为今后的教育作业奠定了坚实的理论根底。

3、教育教育潜力方面。作业几年来,透过自己的理论实践和老教师们的尽心辅导,我在教育教育潜力方面有了很大的进步,并构成了自己的特色。参与区里的说课、双优课、育才杯的竞赛分获二、三等奖。所编撰的论文共四篇分获市一等奖、区级一、二、三等奖。所带体操运动队多次获市级一等奖。

4、职业道德及个性特点。爱岗敬业是最基本的职业道德。体育教育是中学教育的重要组成部分,其主要使命是使学生学习和掌握体育基本常识、技术、技术和锻炼身体的方法,进步生理、心思机能潜力。透过教育实践,我构成了以下几方面的特点:作为一名青年体育教师,首先,我确立本质教育的思维,充分发挥教师的主导作用。其次,正确掌握尺度,不断改进教法和学习方法。在体育教育中,光靠强制性的练习,学生必然会发生逆反心思,俗话说:学习有法,教无定法。不管采取哪种教育方法,有两点必须清晰,一是“引趣”,由于“引趣”可以激起学生求知欲。二是“学习”和“练习”中进行练习辅导,并采用必须的身体本质强化手法,让学生在有意或无意中进行大强度、大运动的本质练习,既进步学生体能,而又使学生不觉得疲惫和枯躁。

5、身体及其他方面。多年的体育练习和教育,在我的身上留下了些许的痕迹,腰、腿、颈椎均留下了不同程度的伤痛,但也培育了我钢铁般的毅力和自控潜力。为了让学生更好的体会动作要领,每一个动作细节我都亲身多次的重复示范,直到大多数学生都能熟练掌握为止。课后虽然累得腰酸腿痛,可是看到同学们掌握技巧后那种满足的笑脸,我早就把伤痛抛到了脑后。

6、结论。以上是对我本身生长进程和本质的剖析。我的生长进程教会了我投身作业结壮肯干的情绪;专业的常识和教育潜力为我的教育带给了充分的理论根底和微弱的动力;爱岗敬业的职业道德决定了我对作业的忘我的投入;此时所处的阶段证明我还年轻,在教育战线上还是一个新兵,我还有许多需要学习、尽力的空间和方针。

三、自我定位及总方针

作为一名青年教师,必须以现代的教育思维,教育理念为辅导,以先进的教育思维、科学的教育准则,正确的教育方法为条件,尽快由技术教育型向科研型改变,更新常识,进步体育教育的科研潜力。体育教育,从传统技术传授课转到研讨体质、进步健康水平选取教育手法方法的运动处方课。为完成这一教育方针,我方案透过五年的时刻,力求到达思维本质高、敬业精力强、具有较高科研作业潜力、专项结构齐全、专项专长突出、教育练习潜力水平高、可以习惯中学教育教育水平开展需要的青年骨干教师的水平。

四、分项方针和使命

1、教育方面的方针。在教育方面尽快完成思维上的改变,认真学习体育与健康新课标,并以新的理念辅导学生使其自动参与并养成终生锻炼的意识。

2、教育科研方面的方针。以现代的教育思维,教育理念为辅导,以先进的教育思维、科学的教育准则,正确的教育方法为条件,尽快由技术教育型向科研型改变,力求每年完结一到两篇高质量、高水平的论文或和课题研讨。

3、学习和其他方面的方针。在搞好体育教育的一起,持续《学生心思学》的学习和研讨,以便更好的与学生沟通交流,为往后的教育作业打下坚实的根底。

五、办法和条件

1、保障办法。为了更好的施行教师个人专业五年开展规划,完成即定的教育及科研方面的方针,把开展规划的每一个细项都能落到实处,我在拟定五年开展规划的根底上,设定了一些切实可行的短期方针,并拟定了详细的方案和保障办法。一个规划的施行能否成功,既取决于个人本身的尽力,也在于校园的大力支持和老教师们的尽心辅导和帮助,所以还请校领导和老教师们多多帮助我,使我可以真正完成教师个人专业五年开展规划。

2、客观条件的改进。对于完成规划晦气方面最主要的就是客观条件的落后,因场所的限制,许多教育材料都不能得到很好的施行,期望领导们可以给予更多的关注,尽可能的为咱们体育教育创造更好的教育环境。

3、预期的成果及点评。我方案透过五年的时刻,力求到达思维本质高、敬业精力强、具有较高科研作业潜力、专项结构齐全、专项专长突出、教育练习潜力水平高、可以习惯中学教育教育水平开展需要的青年骨干教师的水平。

个人发展工作计划(篇2)

作为园长的助手,要起好园长和教师之间的桥梁作用,既要站在园长的角度考虑,又要站在幼儿园业务分管的角度考虑,使张渚幼儿园整体业务蒸蒸日上,本学期计划如此:

一、师德为先,岗位尽职

我更要严于律己,做到坚持学习不放松,率先垂范,提升自己;深入群众不放松,真诚待人,凝聚人心。微笑放在脸上,感谢挂在嘴边,因为我把他们的利益、需要放在首位。本学期我将随时进班听课,亲自宣传与教育资料向家长发送,幼儿来园和离园时,我站在大门口与家长亲切交流,虚心听取意见,热情和小朋友打招呼,缩短了与家长的距离。

二、注重学习,提升自我

我将坚持读书学习,必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列,才能不被激烈的竞争所淘汰。我坚持不懈地吸取各方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地读书,使读书、思考成为我工作和生活中不可缺少的习惯。在自我学习的同时,我还要鼓励教师学习,每月有推荐的学习材料。

三、与教师团结一致,达成年度目标。重点做好以下工作:

1、抓好我园的教研教学活动。带领全体教师贯彻党和国家的教育方针,坚持依法办园、以得立园。以课程教材改革为抓手,抓住保教中心工作,注重理论联系实际,积极开展现代学前教育的实践与探索。组织全体教师紧密围绕幼儿园教育目标,坚持贯彻落实《幼儿园工作规程》和《纲要》精神和要求,结合我园幼儿实际情况,开展切实有效的教育教研活动。

2、加强探索主题活动中的幼儿发展记录研究。尽管事务多、工作杂,但我合理安排时间,深入一线,经常和教师们一起切磋商讨,给思路、出点子,使教师既为幼儿提供丰富、实用、有效的操作材料,引领教师创设探索的主题活动课程环境,环境布置不断随孩子的学习内容的变换而变化,使环境对孩子的学习起能动的作用,在幼儿的学习探究过程中,不断展示幼儿学习活动的各项纪录、成果和美工的作品,使学习环境具有较强的可视性。又组织多样性的活动如集体活动、小组活动、个别活动,捕捉幼儿寻常时刻,探索幼儿多种记录方式,来提高教师的观察能力,学会回应策略,让幼儿充分地用自己的语言表现表达。

个人发展工作计划(篇3)

一、总体发展目标

树立终身学习的观念。作为一个成年人,学习不应该是要求而应是一种精神需求。多读书读好书,大量拓展自己的视野,杂而精,少而丰。力求做到完善自己知识框架,用大量知识去丰富日常教学;做到教书育人,培养起良好师德修养,以品行为学生榜样;推陈出新,注重理论联系实际,注重理论的实践,力求教学创新。

二.具体实施方案

1.注重学习,主动学习

学而不厌,诲人不倦;他山之石,可以攻玉。注意学习思维的转变,做到主动学习,聪明学习。注重平时知识的积累,让看,想,做结合起来。多看多听,收集国内外教学理论材料;多想多思,将这些材料经过自身消化,变成为我所用的知识;多做多练,将理论和实际想结合,创造带有个人特色的教学理念。

2.摈弃陈规,推陈出新

改变陈旧的教学模式,在各领域寻求模范。倡导快乐学习,轻松学习。留意世界各地的教育改革,增强创新意识,注重复合型人才培养。

3.放开局限,大胆交流

教学相长,大量交流。不自私,不贪心。与同事认真交流。吸取他们好的建议,好的方法,取长补短。贡献出自己的心得,做到共同进步,共同发展。

4.严于律己,加强自身师德修养

每日吾省三遍,认真反省自己的行为,教学是否得当。在反省中认识错误,在错误中得到改进。力求在反省中找到自我的突破。树立良好教师形象。

5.加强沟通,热爱工作

时刻关注自己的学生,学识和德行一并教授,用爱去感动学生,用真诚去和家长沟通。作到老师,家长,学生三位一体教学。正面倡导,积极鼓励,不偏袒,不护短,让学生在平等中享受关爱。正确树立他们人生观,价值观。

4.继续完善自己的教学博客

教师的工作,尤其是作为一名班主任,日常的工作是琐碎而平凡的。有时一天忙忙碌碌下来,竟不知自己在忙些什么。时间久了,就会不自觉地有一种职业倦怠感,甚至会产生混日子的想法。感谢博客,它像一盏明灯照亮了我人生道路上黑暗的角落。如果说“黑夜给了我黑色的眼睛”,那么博客给了我思考的空间,让我重又燃起了对教师工作的激情。

教学博客的创建,促使我慢慢地去摒弃外在的浮华和自己内心的浮躁,把我的感动,我的困惑,我的成功与失败的探索,我的希望与梦想变成文字。虚拟的网络世界里有一个真实的自我。漫漫博客路上,我只是个蹒跚学步者,但我有信心,我会坚持走下去,用真诚的文字将平淡如水的岁月定格为永恒,用虔诚的心不断去汲取丰富的营养,让自己的教师生涯更加精彩!

综上所述,自己要树立真确发展观,完善自我,激励自我。让自己的拼搏中发展,在发展中生存。居安思危,加强危机意识,努力工作,力求成功,让自己的人生价值能在工作和生活中体现。

个人发展工作计划(篇4)

随着新课程的不断改革,我们必须更新观念,转变角色,学习掌握新的专业知识和技能,在实践中不断的探索。作为一名新时代的教师,面对日新月异的教育教学改革,唯有不断超越自我,才能做到与时俱进,为此,我针对自己的特点制定个人专业发展计划如下: 一、思想,职业道德目标:

要关心时政学习,积极拥护党的方针政策,学习《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等,坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持育人为本的宗旨,要依法执教,严谨治学,团结协作,要廉洁从教,以身作则。

二、学习进修目标:

平时认真钻研教材,研究教法,提高自己的执教能力。不断进行学习与反思,勤动笔,勤动脑。平时也注重加强基本功的训练,在钢笔字、粉笔字、普通话和计算机操作水平方面都有了一定的提高。此外,为了进一步提高自己的职业素质和专业技能,我还进行了本科的函授学习,目前已完成了两年的学时,希望在不断的学习和实践中不断的提升自我。经过这两年的学习,丰富了我的课外知识,了解了课本以外的知识,使自己的视野不再局限性。在课堂的教学中我会适当的给学生加以补充一些课外知识。

三、合作目标:

我积极参加学校组织的各种教研活动,在活动中学习其他老师的优点,反思自己在教学中的不足,珍惜每次学习和实践的机会,争取提高教学质量。我们英语组会定期的进行教学活动,我们互相听课,及时了解自己在上课过程中存在的不足,进而改善教学活动。例如,每次听课过后,我们都会集中研讨,让每位教师进行发言,在发表自己看法时进行了一定的思考,不仅锻炼了自己的语言能力,也帮助上课老师及时改进自己的教学方法。其次,充分利用网络,学习网上的教学资源。每次在上课前我都会上网搜索一些好的教学课件,教案等,然后结合学生的实际出发,运用于自己的课堂教学中。再次,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问,同时,多听老师的课,做到边听边想,学习别人的优点,克服自己的不足,从而改进工作。通过这种团结协作的工作方式,不仅营造了良好的氛围,同时也加速自己的专业发展。

四、教育教学工作目标:

作为一名英语教师,在教给学生英语知识的同时,更重要的是教学生学习的方法,培养学生良好的学习习惯。尤其是对低年级学生的引导显得尤为重要。在日常教学工作中,认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,认真写好教案。课后及时写好教学反思。在课堂上采用多媒体等教学手段,激发学生的求知欲,活跃课堂氛围,让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,充分调动学生学习的兴趣。认真及时批改作业,尤其是对班里的后进生经常做到面批,及时了解他们的学习情况。此外,我还经常利用课余时间为他们辅导,努力使他们有所提高。树立学生观,面对学生,一视同仁,注意自己的言行,提高自己的思想认识和觉悟。关心学生的学习,生活,做学生的良师益友。把对学生的做人教育放在首位,树立为学生一生负责的理念。低年级的学生在学习知识的同时更重要的是让其养成良好的习惯,习惯的养成对学生未来的发展起到了至关重要的作用。学习习惯好了,学生就会认真倾听,课堂效率自然就得到提高了。

五、教学科研目标:

增强科研意识,为专业化发展提供强大的源动力。广泛收集阅读教科研信息。勤于写作,在自己的博客上写下所思所想,跟同行的老师共同探讨教育教学中的问题,完善自我。多看权威性的教育类期刊杂志,多观摩名师的课,以人之长补己之短。听课后都会有反思,在反思中提取精髓,然后运用于自己的教学中。最后认真撰写论文,本学期参加了蓝天杯教育设计论文,苏州市陶研论文以及优秀教案设计的评比。在今后的工作中我将不断进行累积与总结,经验需要累积,灵感也转瞬即逝,因此需要及时写下一些所想所感。

六、教学技能目标:

作为一名教师,还应具备较高水平的教学技能。本学年我注重阅读书籍,并随时记下可借鉴的优秀案例,以备参考。平时也注重口语能力的训练,多收听广播,英语电视节目等,通过一些歌曲、电影等多说多练,在不断地学习与操练中训练自己的口语,培养良好的语音语调,从而加强自己的口语水平。在教学生读单词时让其读的标准。最后在计算机操作水平方面也有了一定的提高,能够独立制作教学课件,把计算机与课程整合,从而吸引学生的兴趣。每堂课的学习,我都会制作课件,让学生在直观形象的图片与动画中学习,学生学习的积极性就提高了,引导学生在趣味性中学习,从而喜欢学习英语,增强情感体验。

总之,在以后的教学工作中,我要广泛吸取别人的优点,从自身方面不断反思,力求提高自己的教学水平,使自己在以后的教学中能有更多的进步和更好的发展。

个人发展工作计划(篇5)

一、广读群书,提高文学修养

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。我将通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力;通过阅读教育经典理论,使自己业务精良,把书本知识变成自己的睿智,强化自身修养;通过阅读有关书籍,树立正确的世界观、人生观、价值观;通过阅读活动,充实生活内涵,提高生活本质。把读书作为一种生活方式,做一个真正意义上的读书人。

二、解读教材,提炼文本精华

我将通过研读语文课程标准,泛读有关资料明确课程的地位和任务,通读整个教材,对教材有一个总体认识,每一部分教材――细读,进行整体分析;每一节教材――精读,进行具体分析教材。进一步了解文本思路,感悟文本语言,明确文本立意,体会文本的美,

三、乐于动笔,提高科研水平。

走进博客,勤于动笔。积极写教学反思、随笔、论文,写下水文。努力在写作中提升我的表达能力,提升我的阅读品质,梳理思绪,清晰思路,敏捷思维。在这片成长的土壤中,收获的挥汗如雨后的甘甜。

个人发展工作计划(篇6)

作为一名普通教师,希望自己能在理论的熏陶与实践经验的浸润中成熟起来。虽然已经走上工作岗位多年了,但从没有将自己的教育教学工作进行系统的梳理,为自己确立一个明确的专业成长目标,总认为学校安排工作埋头干就可以了,所以,自我认为自己的专业成长不够理想,也越来越感到知识的欠缺。为努力成为一名科研型教师,特制定个人成长计划。

一、阶段发展目标

争取在本学期教科研水平有大的提高,学习做比较容易的课件。教学中用激励性的评语激发学生学习兴趣。

二、发展规划

1、在培训中成长

在推进课程改革的过程中,学校为教师创造了良好的学习环境与优质的培训资源,我要利用培训、听课的机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。特别是认真学习优秀教师在课堂中语言的运用。关注他们的激励性评语,在自己的教学中努力改变空洞的表扬和无效果的批评的现状,激发学生学习的兴趣。认真对待自己的每一堂课,每一堂课争取有一个亮点,要逐渐完成从一个合格型教师向特长型教师的转变,多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实的去实现目标。

2、在学习中成长

(1)精读书籍,积极反思

利用每周三的集体阅读时间和业余时间大量阅读书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进,使自己的素养不断提高。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。在学习内容的选择上:每周阅读两篇教育教学文章,每月通读一本教学杂志,每学期精读一本著作,并让所学知识在实践中运用,摘录自学笔记并写相应的反思。争取坚持写教育教学随笔,养成及时反思和勤于积累的习惯。

(2)专业引领,注重实效

充分利用教研组每周的集体研讨时间积极主动地参与学习,观看学校配备的名师视频和观摩本学校的优秀教师的课堂,自觉的吸纳新理念,摒弃旧观念。理论的学习,交流的碰撞,为更好地认识自己,反思自己,改变自己打下基础,明确自己在课改中的责任和角色,懂得把专家的理念变成课堂的实践。学习微机有关知识,提高多媒体课件制作水平,把现代化教学手段应用于自己的课堂中。

个人发展工作计划(篇7)

伴随着课程改革的全面实施,无论是社会还是家长对教师的素质都提出了很高的要求。新形势下的教师只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,才能适应社会的需要。结合自身的实际情况,特拟两年发展计划如下:

一、总体目标:

1、加强学习,充分利用业余时间为自己充电,使学习成为自己的一种自觉行动、内在需求。在学习中提升师德修养,丰富自身知识,增强理论底蕴。

2、积极投身教育教学的改革与实践,探寻适合学生发展的教学新思路。在实践中反思,在反思中提高。

3、把教书育人当作一项事业来做,用自己的人格魅力去感染学生,在教学实践中体验“教书育人”的真谛,努力提升自身的修养,争做学生喜爱、家长放心、社会满意的教师。

二、具体措施:

1、树立终身学习的观念,每天至少抽出半小时的时间进行理论学习。丰富知识储备,用理论指导自己的教育教学工作。

2、认真学习课程标准及小学生质量评价标准,能围绕“标准”的要求进行教学。把理论和实践结合起来,优化教学方式,提高教学质量。和其他教师共同提高,互相听课、评课、做好诊断记录。

3、及时总结教育教学经验,写好反思。

4、一方面,积极参加各级各类的研修活动,及时撰写学习笔记写好心得体会。另一方面,利用教师网络平台,参与互动交流,在交流中学习,在交流中提高。

5、多向有自己教学风格的教师学习,取长补短。认真做好记录及时进行诊断。在教研活动中,积极参与,提高自己的评课水平。

6、加强信息技术方面的学习,能够独立制作电子教案及比较复杂的教学课件,使课堂教学变得丰富多彩。

7、弘扬“学为人师,行为示范”的高尚精神,自觉践行为人师表、教书育人、爱岗敬业、关爱学生的职业精神,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。

我要争取在两年内“时时有变化,年年有长进”,认真学习教育理论,在理性认识中丰富自己;反思教学实践,在总结经验中提升自己;投身教育教学,在把握规律中端正自己;尊重同行教师,在借鉴他人中完善自己,。

个人发展工作计划(篇8)

一、指导思想

坚持“内涵发展和特色发展”的总目标,以优化教学与管理过程、全面提高教育教学质量为重点,依托信息化技术创新教研工作方式,提高教研工作效率,提高教师学科素养,推进课堂改革,确保教育教学质量稳步提高。

二、学期工作目标

1、通过有针对性的课例研究、教师赛课等活动,深入信息化课堂教学研讨与实践,加强创生课堂研究,促进教师专业素养和业务能力的提升。

2、着力培养新教师队伍,全面贯彻渗透课程改革理念,多种方式快速提高新教师的业务水平和教学能力。

三、重点工作与措施

1、加强教师学科专业知识的学习,提升学科素养,促进教师专业发展。

2、发挥学校业务骨干教师的辐射作用。骨干教师努力完成自身发展任务并带动学校其他教师发展,较快地提高学校教师的整体实力。

3、通过开展有主题的课例研究、优秀教师课堂教学展示等活动,引导教师充分践行信息化环境下的创生课堂,分析自己课堂教学中的问题,对自己以后的课堂教学的发展方向制定合适的、个性化的、具体的目标,并逐渐使自己的课堂丰富起来,实现学科与信息资源的有效融合。

4、搭建各种平台,促进新教师专业成长。通过师徒结对、集中培训、观摩展示课、新教师过关课等形式,借助扎实的教研活动,提高新教师的课堂驾驭能力,全面提高教师教学水平。

计划范本: 大班幼师个人工作计划壹篇


为了在后续工作中更好地表现自己,是时候开始准备好下一阶段的工作计划了。我们常说写工作计划,其实是让上级领导清晰了解你的工作目标和实施步骤,工作计划可以起到一种督促的作用,预防和纠正执行过程中出现的偏差。写工作计划要注意哪些方面呢?以下就是小编给大家收集整理的“计划范本: 大班幼师个人工作计划壹篇”,相信您能找到对自己有用的内容。

一、班级读书活动的开展

1、读书的宣传

班级读书活动的宣传将借助班级读书专栏、飞信和博客等形式来展开,向家长宣传读书的好处、亲子阅读的方法、优秀文章、班级读书活动动向及需家长配合的方面等

2、书香班级的打造

新学期以绘本故事《好饿的毛毛虫》和歌曲《宝贝爱读书》为引子,鼓励幼儿争当爱书惜书的“小书虫”,组织评选班级读书小明星、小故事大王、布置亲子阅读感悟展览、进行图书漂流活动、进行每周绘本故事课、温馨睡前故事、自制图书、爸爸妈妈进课堂讲故事等多种形式的读书活动,将读书活动融到主题当中,为幼儿营造读书氛围。

3、亲子阅读的重视

在学期初和期末分两次进行“我家的小书橱”调查活动,并布置展览,为家长提供相互交流、分享和学习的平台。鼓励家长为孩子多选书、选好书,如:在节日或孩子生日时以“书”做礼物赠送给孩子,每天有固定亲子阅读时间、有周末去书店的习惯等。

4、在教师的指导下,由幼儿创作、家长完整记录的方式记录下孩子的代表性作品,家长更全面的感受孩子的学习方式,了解孩子的发展过程,家园共享幼儿成长的喜悦。

5、根据读书活动的开展,跟家长做好读书活动宣传、图书推荐、家庭阅读活动指导等,在第__届读书节活动中,进行书香家庭的评选等活动,让家庭积极参与到活动中,家园同步为孩子营造良好的读书环境。

二、班级活动区游戏的开展

1、把活动区游戏材料的搜集作为教育的契机

活动区游戏需要大量的、不断丰富的各种原始材料,这些材料随主题的进展需要孩子和家长参与完成搜集任务,在搜集过程中需要我们有意识地引导孩子习得资料搜集常识,并尝试进行简单的分类、统计等。

2、带动两位小老师进行连续的子课题研究和探索。将学习到的《指南》精神,运用到观察、分析、反思、改进中,在学期结束时整理研究结果。

三、良好行为习惯养成

1、结合“6S管理”,做到班级物品整洁有序,布局合理,让每一个物品都一个家,三人配合保持。培养有序、规则意识,让标记告诉孩子该怎么做。

2、引导幼儿主动配合晨检和午检,通过各种安全演练活动、每周健康活动与随机健康教育相结合活动,让幼儿了解传染病预防和基本的卫生习惯的知识,促进幼儿自我保护意识、等方面的发展,加强自理能力的培养。

3、建立班级“备忘录”,注重保育细节。

4、借助“节日”主题实践活动,使各项活动更加的情景化,在体验中,增进亲子感情,懂得感恩、习得礼仪。

5、有计划的开展好幼小衔接活动,为幼儿顺利适应小学做好基础。我们会把幼小衔接活动,纳入具体课程计划中,结合小学生活、教育的一些基本行为习惯要求,如,坐姿、握笔姿势、用眼卫生、自我服务意识、任务意识、独立意识等开展活动。同时,加强幼儿颈部肌肉、腿部肌肉等的锻炼,提高幼儿身体的素质和对环境的适应能力。

6、家长志愿者活动。继续鼓励家长走进幼儿园参与到班级活动中,结合主题、节日、家长特长等,利用自己的专业知识与技能,丰富我们的课程资源,激发家长的参与意识,提高家长主动参与幼儿园活动的积极性,参与到家长志愿者活动中来。

总之,我们三位老师将团结一致、同心协力的把工作做好、争取更多的收获成长与快乐。

最新 林业发展个人工作计划


1、完成经济指标,全场总收入*万元。企业内部总收入*万元,增长*,实行可用财力*x万元,完成国家税费*x万元,降低生产成本、非生产性开支*万元,收回欠款*万元,职工人平增收*x元。

2、完成人工造林*x亩,中幼林抚育*万亩,间伐*x亩,楠竹低改复壮*万亩,有害生物防治率达到*%以上,受灾率控制在*以内。

3、抓好杉木无节良材基地建设。

4、实现争项引资*万元。

5、完成防火线*x公里,林道*公里。

6、确保林区无火警、无火灾、无重大安全事故发生。

----六件实事

1、抓好三项调查:职工家庭经济状况调查、林场资产调查、林场林地边界堪定调查。

2、进一步完善护林点水、电、讯三通工程维护工作。

3、加强基层图书室、电脑房的配套及管理。

4、抓好职工就业培训与中层管理人员在岗培训。

5、注册两个职工合伙性质的民营企业。

6、搞好两处基础建设:完成总场机关的二楼地板换修及一个分场的危房改造工作。

----工作重点

(一)森林培育

为贯彻落实“严管公益林,搞活商品林,放开人工林”,科学合理地开发利用林地林木奠定坚实基础。进一步推进森林的营造及管护工作,积极全面抓好杉木无节良材培育、楠竹低改复壮、中幼林抚育间伐、森林经营试点工作;坚持重造重管,加大抚育间伐力度,加大杉木无节良材品牌创塑力度;充分利用集体林权制度改革契机,采用收购、股份、联营等多种办法不断加大林场资源储备力度,不断增强林场自身发展能力。

(二)队伍建设

以建立健全用人考核机制为平台,大力开展公开选拔的用人机制。突出抓好后备干部的培养、干部职工的培训工作,提高干部队伍素质和

服务水平,着力增强职工抵御改革和市场风险能力,保证干部队伍健康成长。

(三)争项引资

在巩固农税改革、油料补贴、大径材项目建设的基础上,力争贫困林场、饮水安全工程、灾害重建、国有林区棚户改造、生态公益林恢复、杉木无节良材基地、中幼林间伐、森林经营试点、林区道路建设、长防林等项目拨入,力争完成引资*x万元。

(四)深化改革

全面贯彻落实国家、省、市、县有关国有林场改革精神,启动三项调查,制定改革方案,学习借鉴试点林场精神,为林场改革奠定坚定的思想基础与物质准备。

(五)增收节支

为全面抵御金融风暴对本场经营的影响,在完善“*项工程”承包的基础上,继续推行“三停四包、三优四统”,压缩生产经营环节成本,大力开展菜园子工程、生物防火带建设,进一步降低生产成本,压缩非生产性开支,实现节支*万元。

[优质计划] 个人工作计划最新2022壹篇


为了更好的开展下一阶段的工作,那么我们就可以开始写自己的工作计划了。工作计划是指明确完成某一任务的具体方案和程序,长期制定工作计划,可以让我们的生活、工作和学习都比较有规律性。一篇工作计划应该要怎么写呢?以下是小编为大家精心整理的“[优质计划] 个人工作计划最新2022壹篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、没有完美的个人,只有完美的团队

在这次学习中让我深深体会到,“没有完美的个人,只有完美的团队”,我们每个人的能力都是有限的,只有我们有机地结合在一起,各自充分发挥自己的能力,为一个共同的目标,才能做得。在这次学习中让我深深体会到,大堂经理是“网点转型,大堂制胜”的关键。客户来到网点,第一个接待客户的是大堂经理,其职业形象、精神面貌、专业素质、服务态度决定客户对建行的第一印象。在这次学习中让我深深体会到,大堂经理业务要全面,必须掌握和熟悉我行的产品。大堂经理不但要随时接受客户的咨询,还要主动识别客户、挖掘客户、营销客户和引导分流客户,通过客户的衣着、言谈挖掘客户,进而营销我行的产品。

二、充分挖掘大堂潜力,做好差异化营销

如何挖掘优质客户、留住老客户、是拓展业务的关键之一。在我们学习的过程中,__行根据顾客个人的年龄、性别、职业、收入、文化程度等情况进行,转载请保留此标记。市场细分,根据不同细分市场中顾客的不同需求,提供差异化的便利性服务和支持性服务以达到优质的无差异性。充分利用大堂顺势推销新产品,有事倍功半的效果。对第一次接触银行的新客户,应主动热情介绍服务品种、方式,适时为客户理财当好参谋,准确快捷地做好每笔业务,给客户留下良好印象。最主要的是大堂要充分发觉具有潜力的客户,紧紧抓住大堂营销时机,并采取相应的营销对策,积极引导和推荐,定会产生良好效果。

三、只有差别的服务没有差别的客户

“80%的利润来自20%的客户”,这个银行经营的二八理论,曾经让很多银行把服务重点转移到为少部分vip客户的服务上,一度忽视了柜台前一般客户的服务。__行无论领导和员工都不敢忽视每一位普通客户。“不难想象,这80%的客户服务满意度对银行声誉的影响是决定性的。另外,普通客户可能也有机会带来vip客户,也可能成为vip客户。我认为,一般客户虽然一时不能带来较大的眼前经济效益,但从长远看,会通过服务积累带来社会效益和潜在的经济效益。遇到有客户提出有急事要先办理业务,大堂经理一般采取两个办法:一是征得客户同意后向排在前面的其他客户说明原因,征得同意后安排优先办理,并向让位的客户致谢;二是安排客户到vip专柜办理业务。

四、只有无限的用心才有客户的忠诚

经过学习使我深深认识到,vip与一般客户之间的差别服务,重点体现在硬件设施和服务内涵的不同。在服务vip时,客户可以直接使用专门为其开辟的vip窗口,由个人理财经理和优秀柜员专门服务。

[计划参考] 计算机教学工作计划壹篇


为了跟上公司发展的步伐,我们常常需要书写工作计划。工作计划的主要构成因素有工作项目、内容,完成标准,完成时间等,工作计划很重要,它让你在繁杂的工作中,保持冷静,有的放矢。最近是否在寻找一些优秀的工作计划呢?下面是小编为大家整理的“[计划参考] 计算机教学工作计划壹篇”,相信对您有参考学习的作用。

一、指导思想及教学目标

继续以建设有中国特色的社会主义理论为导向,继续开展“两思”教育活动,深化教学改革,全面推进科研素质教育。结合学校工作计划,积极开展本科各项活动。旨在提高学生计算机知识水平。使学生掌握win98操作系统基本知识和基本操作;学会使用powerpoint制作播放演示文稿等基本操作。

二、学生情况分析

现任教的初二级学生中有少数在家学习过或使用过电脑的学生,他们和其他大部分没有接触过计算机的学生的基础相差较大。喜欢表现自己,以至于在机房上机时更改机房里学生机的某些配置,造成管理上的困难。而绝大多数同学还是初次接触win98操作系统,也没学习使用过集成办公软件诸如word—— wps——等软件,对于计算机的了解比较肤浅,对于计算机的认知还不够,对于学习计算机的方法一无所知,与初二学生应有的水平差距较大。表现在知识衔接不上,接受起来有一定困难,只得补习初一的win98等内容。

三、教材分析

学生现在所使用的教材是由广州市教育局教学研究室根据教育部颁发的《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》,结合广州市中小学发展信息技术教育的基础与条件编写的《广州市信息技术教育课程信息技术初中第二册》。

1、教材特点:教材实用性强,浅显易懂,图文并茂,是比较适合初中二年级的学生使用的。

2、教材内容:初中第二册的《信息技术教程》总共有四章,第一章为powerpoint的简单应用,第二章是因特网的基本应用,第三章第四章是选学内容,分别为办公软件电子表格excel和高级应用的网页制作frontpage。本学期将要学习的是第一章及第二章的内容。以及补习初一的win98等基本知识。

3、重难点:重点在于使学生熟悉计算机的基本操作,能熟练使用windows98的操作,以及powerpoint的使用;难点在于对程度不一的学生,特别是从未操作过计算机的学生,要在短短十几个课时中熟练掌握和运用,理论和操作两不误。

四、教学进度

本学期共二十一周,而计算机须在十八周结束教学。除去期中考试及国庆休假后本学期计算机课每班总共约为十六个课时左右。具体安排如下:

周次内容地点课时

第一周计算机发展现况及机房制度注意事项教室1

第二周§1.1 powerpoint概述机房1

第三周鼠标的使用基本操作输入文机房1

第四周磁盘文件和目录windows的基本操作机房1

第五周至第七周§1.2创建演示文稿机房3

第八周§1.3编辑演示文稿机房1

第九周至第十一周§1.4修饰演示文稿播放演示文稿机房3

第十二周竞赛机房1

第十三周§2 1因特网的基本功能机房1

第十四周至十六周§2. 2浏览器的使用期末复习机房3

第十七周至十八周复习期末检测

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