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最新计划: 怎样写幼儿园课题规划其六

2022-09-25
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为了下一阶段工作顺利开展,我们应尽快完善好自己的工作计划。工作计划,是我们对自己完成工作任务的一系列的步骤,工作计划很重要,它让你在繁杂的工作中,保持冷静,有的放矢。那么如何写一份工作计划呢?以下是小编收集整理的“最新计划: 怎样写幼儿园课题规划其六”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

一、课题名称《在户外区域活动中进行科学探索的实践与研究》

二、问题的提出

我园对幼儿科学探究活动和区域活动的现状开展了前期调查。调查发现:幼儿的科学玩教具材料奇缺。幼儿的操作材料多为购置的,只是供观看,探索性不强。能让幼儿获得直接经验的活动过少。幼儿科学探究的最重要的方法是让儿童亲历活动过程,去体验,去挖掘答案。但许多教师的教学仍偏重讲解演示。班级人数较多,许多集体活动都有意无意的被教师删除,适合个人或小组探究的活动也极少。教师的教学仍偏重认知目标,忽略幼儿科学探究方法的培养。教师缺乏指导科学探究活动的教育策略。区域活动是被许多实践证明符合幼儿需要的,能促进幼儿主体充分发挥的平台。我园自开展区域活动以来,一直只是重视室内区域的研究,时至今日,经历了最初的对区域活动基本知识、内涵、性质、特点、任务的认识,到重点解决区域材料的系列化投放,区域活动的有效观察和指导,区域活动的指导方法等。全体教师在学习、研究、实践这三者结合点上,探讨出了一套与本园幼儿学习相适应的区域活动系列化材料投放方案;一套有效的区域活动指导方法,其运用时机的适用性和有效性在实践中得到了反复的思辨和验证。

但是在区域活动实施和完备的过程中,我们也发现一些问题:一是区域活动空间不够大。由于班级人数不断增加,势必要求区域空间增大和区域个数增加,但是各活动室空间相对固定,班级区域活动开展困难重重;二是某些区域在室内难以完成。在区域活动的开展过程中,幼儿相继地生成了某些活动,想将这些活动创意放到区域中来开展,例如:木工区、沙水区但是开展这些区域活动需要的空间相对要求要大一些,在室内难以完成。

因此,我们根据幼儿园的实际情况及幼儿的活动现状,把《在户外区域活动中进行科学探索的实践与研究》作为我们的科研课题,就是为了解决我们在科学研究活动和区域活动中存在的困难。如:解决我园科学玩教具材料奇缺、幼儿的操作材料多为购置的、室内区域空间不足的问题,尝试进行户外探究性区域活动的实践研究,为幼儿提供探究性的材料、创设愉快、充实的研究环境,使他们在丰富的区域活动中获取无穷的知识。

三、课题研究的对象

新度中心幼儿园中大班幼儿、厝柄幼儿园中大班幼儿

四、课题研究的目标和内容

(一)研究的目标

1、通过户外区域的科学探究活动,充分调动幼儿各个感官,培养幼儿对科学活动的兴趣。

2、创设合理的户外区域活动环境,,满足幼儿不同的需要。

3、从幼儿的生活中、幼儿感兴趣的事物和活动中提炼有价值的教育内容,师生共同建构生成一系列活动。

(二)研究的内容

1、在户外区域沙水区活动中进行科学探索的实践与研究。(林志华、林荔仙)

2、在户外区域种植区活动中进行科学探索的实践与研究。(陈淑珍、黄晓昱)【Dg15.Com 工作总结之家】

3、在户外区域体育区活动中进行科学探索的实践与研究。(陈萍、林碧霞)

五、本阶段的研究工作安排

九、月份:

1、查找资料,分析问题,制订研究计划。

2、实验教师学习理解研究方案。

3、积极做好研究前的准备工作。

十月份:

1、制定幼儿园子课题实践课计划,做好课题实施工作。

2、幼儿园增添课题研究设施。

3、加强理论学习,提高教师科研理论水平和实践操作能力。

十一月份:

1、开课观摩研讨,吸取成功之处,诊治薄弱之处。

2、组织教师进行课题组活动,学习相关理论,交流在实践中所碰到的具体问题,对研究进行不断的反思与调整。

2、验证编制的目标、计划及内容的可行性,及时调整,使之合理、可行、有效。

十二月份:

1、探索新颖的教育形式、方法和评价手段。

2、课题阶段材料收集整理,迎接区课题跟踪检查。

一月份:

1、专人负责收集、整理资料。

2、对研究工作进行小结,根据研究情况逐步进行计划的调整。

3、整理资料,撰写课题六个一汇编材料。((1)各班组开学初制定好课题研究阶段计划。(2)课题组成员每月参加一次科研例会,汇报各班组的课题研究情况。(3)每月完成一篇质量较高的课题教育随笔。(幼儿分享行为的教育对策)(4)每学期围绕自己承担的课题上好研究课,并进行自我评析。(5)期末写好课题阶段小结及论文,积极向各级刊物投稿。(6)写好幼儿观察记录,期末形成个案报告。)

六、研究经费估算(略)

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计划精选: 怎样写工作规划书之五


为了按照公司的工作要求,我们可以提前准备写工作计划了。工作计划,主要包括工作要实现的目标,以及想要达成的效果,经常写工作计划,可以帮助我们增强语言文字的组织与表达能力。怎样才能写好一篇工作计划呢?下面是由小编为大家整理的“计划精选: 怎样写工作规划书之五”,希望对您有一定的帮助。

工作计划 是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定计划,用到这种公文。工作计划 实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。从计划的具体分类来讲,比较长远、宏大的为“规划”,比较切近、具体的为“安排”, 比较繁杂、全面的为“方案”,比较简明、概括的'为“要点”,比较深入、细致的为“计划”,比较粗略、雏形的为“设想”,无论如何都是计划文种的范畴。不管 其如何分类,计划内容的范围都是“做什么”、“怎么做”和“做到何种程度”三大项。

1、规划

规划是计划中最宏大的一种:从时间上说,一般都要在三五年以上;从范围上说, 大都是全局性工作或涉及面较广的重要工作项目;从内容和写法上说,往往是粗线条的,比较概括,如《××省经济和社会发展十年规划》,《××省工业结构调整 规划》等。规划是为了对全局或长远工作作出统筹部署,以便明确方向,激发干劲,鼓舞斗志;相对其它计

划类公文而言,规划带有方向性、战略性、指导性,因而 其内容往往要更具有严肃性、科学性和可行性。这就要求写作者必须首先进行深入的调查和周密的测算,在掌握大量可靠资料的基础上,根据党、国家和具体单位的 发展方针确定发展远景和总体目标,然后充分吸收有关意见,以科学的态度,反复经过多种方案的比较、研究和选择,确定各项指标和措施。

规划的具体写法:规划因具有严肃性,所以一般都是通过“指示性通知”来转发 的,其格式都是由“标题”和“正文”两部分组成,一般不必再落款,也不用写成文时间。规划的标题是“四要素”写法:单位名称+时间期限+内容范围+“规 划”二字。如《××省“八五”期间经济发展规划》。规划的正文一般都比较长,大致有以下几方面内容:(1)前言,即有关的背景材料,也就是制定规划的起因 和缘由。这是制定规划的依据,因此不能简单地罗列事实,而应把诸多有关情况以过认真地综合、分析,找出其有得因素和不得因素。这样才会使人相信下面所提的 规划目标言之有据,有可靠性。(2)指导方针和目标要求。这是规划的纲领和原则,是在前言的基础上提出的,

因此既要写得鼓舞人心,又要写得坚定有力,要用 精炼的语言,概要地阐述出来。(3)主要任务和政策、措施。这是规划的主体和核心,是解决“做什么”和“怎样做”的问题,因此任务要提得明确,措施要提得 概括有力。这部分写作通常有两种结构:对于全面规划或任务项目较多的规划,因其各项任务比较独立,没有多少共同的完成措施,一般采用以任务为主线的“并列 式结构”(措施都在各自的任务之后分别提出);对于专题规划或任务较单一的规划,因其任务项目较少而其项目之间的联系又较大,一般采用任务、措施分说的 “分列式结构”。(4)结尾,即远景展望和号召。这部分要写得简短、有力、富有号召力。

2、设想

设想是计划中最粗略的一种:在内容上是初步的,多是不太成熟的想法;在写法上 是概括地、粗线条地勾勒。但时间不一定都是远的,范围也不一定都是宏大的。一般说来,时间长远些的称“设想”;范围较广泛的称为“构想”;时间不太长、范 围也不太大的则称为“思路”或“打算”。设想是为制定某些规划、计划作出准备的,是一些初步想法。设想在严肃性、科学性和可行性方

方案和安排有共同之处,即写作题材都是单项的工作,即只对一项工作作出部署和 安排。这也正是方案、安排与规划、设想、计划、要点的根本不同。但二者在内容范围上也有个大小之分:方案的内容范围适合于上级对下级或涉及面比较大的工 作,安排的内容范围则适合于单位内部或涉及面较小的工作,如《××市关于计划生育的工作安排》。方案和安排还有一种较为概要一点的写法,以便于下级具体实 施时灵活掌握,叫做“意见”:方案大多称“实施意见”,如《××市“七五”期间社会主义精神文明建设的实施意见》;安排往往称“安排意见”,如《×××× 系统关于开展增收节支活动的安排意见》。在此需要说明的是,有些机关把单位内部或涉及面很窄的单项工作计划也称之为“方案”,这是不合适的,因为这些工作 都比较切近、具体,也并不复杂,只要用“安排”就足够了,如果较为原则,则可称为“安排意见”。

教你写计划: 幼儿园秋季幼儿安全工作规划其六


为了响应公司的号召指引,我们可以开始着手准备工作计划了。工作计划,就是合理安排将要开展的工作量、任务数、时间进度等,工作计划最重要的一点就是要贴合实际,最后的方案可以实现。好的工作计划模板是什么样的呢?下面是小编精心为您整理的“教你写计划: 幼儿园秋季幼儿安全工作规划其六”,希望对您的工作和生活有所帮助。

一、指导思想

儿童的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了切实加强幼儿园安全工作,牢固树立安全第一思想,强化全体师生保一方平安的安全责任意识和法制观念,创建平安校园,结合我园实际特制定本工作计划。

二、工作目标

认真学习贯彻执行教委办的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的特点,建立各种安全规章制度,健全安全工作领导小组,按照谁主管,谁负责的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到工作各项到位,责任到位。经常向家长、幼儿进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育,自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的安全防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。

三、成立安全工作领导小组,责任到人

为进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作成立了以园长为组长,各班教师及后勤人员为成员的安全工作领导小组,把安全责任落实到个人。

四、工作措施

1、建立健全组织领导,确保工作到位。每月定期召开安全工作领导小组会议。制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关工作计划工作计划,工作计划写作周,工作计划月,工作计划季度,工作计划相关的工作任务。定期检查并分析幼儿园的事故隐患,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。

2、加强宣传教育,提高安全意识。组织教职员工认真学习上级有关安全工作文件和通报,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长、幼儿园和园内宣传栏,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识。

3、后勤人员要加强对校园校舍安全全面检查(电、水、火、玩具设施等),全面消除和杜绝幼儿园安全隐患。

4、要对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生,提高幼儿自我保护意识和安全责任意识。

5、全体教师要重视食品卫生工作,有人专管。坚持贯彻执行《食品卫生法》,严把食品质量关,不得向无卫生许可证的单位和个人购进食品,不容许过期、变质食品进入幼儿园,防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生。

6、要积极配合配合派出所、抓好幼儿园周边环境整治工作,严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动,并且利用幼儿园媒体宣传安全工作,维护幼儿园正常教育教学工作。

7、抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。

8、加强火灾、地震等突发事件的师生自我保护教育,提高对待事故意识,并且每学期组织全园针对火灾、地震演练。

五、20xx年下学期主要工作及活动计划安排:

九月份:

1、开学入园安全工作检查。

2、开展入园幼儿道路交通安全教育宣传活动,加强安全教育宣传。

3、安全领导小组会议。

4、开家长会,做好安全工作。

十月份:

1、 开展传染病预防与食品安全教育。

2、开展地震、消防应急演练。

3、安全领导小组会议。

十一月份:

1、结合11月9日消防宣传日开展消防安全教育活动。

2、安全领导小组会议。

十二月份:

1、安全领导小组会议,做好期末安全工作。

2、开展好普法宣传教育日活动。

3、学年安全工作总结和未来安全工作新的规划。

今日计划: 幼儿园小班教研规划其六


按照公司制度的基本要求,我们不妨用心做好个人的工作计划。工作计划的主要构成因素有工作项目、内容,完成标准,完成时间等,工作计划的良好制定有助于上下级之间的高效沟通,以及有效跟进、闭环。那些优秀的工作计划值得我们借鉴呢?请您阅读小编整理的《今日计划: 幼儿园小班教研规划其六》,希望对您有一定的帮助。

本学期小班组共有5个班,我们年级组成员本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展,成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。我们以园务计划为依据,制定出以下工作计划:

一、指导思想

深入贯彻《纲要》精神,认真学习幼教新理论,全面推进教学改革,转变教育观念,不断提高教师的业务水平。结合本园及小班幼儿的实际,认真制定适合小班年龄的活动计划,并步步组织实施,使年级组教研活动真正成为老师、幼儿共同成长的桥梁!

二、工作重点

本学期幼儿刚入园,因为幼儿的年龄小,个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活,有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐,再加上大多数的幼儿是家中的独子,倍受家人的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依赖性强,同伴之间不知道谦让,团结友爱。针对以上情况,本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

(一)安全工作

《幼儿教育新纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们将积极开展安全主题教育活动。

(二)教育教学工作

1、做好新生入园的情绪安抚工作。

2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。

3、培养良好的学习常规。

4、全体教师积极参与教学研究,不断提升自我。从理论学习出发,结合技能技巧的.提高,促进教师向研究型教师发展。

5、扎实做好校本培训工作,认真开展听课、评课活动,在活动中提高教师的教育教学水平。

6、扎实开展主题活动,让幼儿在活动中得到发展。

(三)家长工作

家长工作是家园之间纽带,教师积极主动接待每位家长,按家长要求,根据不同情况及时向家长汇报幼儿在园情况。

1、开学初,主动向家长了解幼儿在家的生活习惯,有何爱好,个性脾气等情况,召开新生家长会,向家长介绍本学期的教学目标,需要家长配合的工作。

2、定期向家长汇报幼儿在园的学习情况,发现问题及时和家长联系并共同研究解决。

3、根据教育重点定期更换“家长园地”中内容。

(四)教师自身素质发展

1、学习提高

(1)坚持每周一次的常规教学教研和教研组活动,加强教研工作的组织指导,有计划、有目的地组织教师学习幼教理论,提高教师理论水平,使其逐渐从一种具体教学方法升华为教学理论。

(2)依据幼儿园的培训计划和教研计划,组织教师参加各种级别的理论培训,如:观摩研讨、听专家讲座、基本功培训等,以达到提高教师的整体素质的目的。

(3)及时了解幼教信息,关注幼教新动向,不断补充教师的新知识,收看教育新闻、电脑网络信息,阅读每期的幼教杂志等等。

2、教改实践

(1)大胆进行教育计划的改革,为教师提供灵活执行计划的机会与条件,改革教育活动计划的制定方法,周计划、教育目标、资源利用、主题内容为预定,体现计划的合理性、针对性及条理性;活动过程为活动实况记录和反思,教师可以根据幼儿的年龄特点、兴趣与爱好、实际经验、能力水平以及突发内容等情况进行灵活调整。

(2)创设与教育相适应的环境,力求让幼儿参与活动室的布置,创设优美的环境,发挥墙饰的教育功效。

(3)改革创造性游戏的组织方法,有计划的安排大带小角色游戏,共享人力、物力资源。

最新计划: 幼儿园美术教师规划其七


为了让下一阶段工作开展有序,我们要开始准备好自己的工作计划了。工作计划,是建立工作秩序的一种办公常用手段,在日常工作中,养成长期制定工作计划的习惯,于我们而言是有益的。你是否在烦恼工作计划怎么写呢?以下是小编精心整理出来的“最新计划: 幼儿园美术教师规划其七”,供您参考,希望能够帮助到大家。

思想政治:

忠诚于党的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。

基本情况分析:

一、学生现状分析

初二学生已经对教材中的绘画、建筑艺术和工艺美术等美术知识有了一定的了解和掌握,在学习上有一定的认识,知道学习的重要性,在美术的审美鉴赏能力上都有了一定的提高。对学好本册教材打好了一定的基础。但初二的学生学习的积极性很不够,参与获得的主动性较差。对美术知识的系统不够明确,知识结构层次不是很健全。

二、教学内容分析

本学期拟定十六课时的课程。立足于面向全体学生,以素质教育为基本点出发培养学生的创新精神和实践能力;强调趣味性的美术学习,设计内容贴近学生的生活经验,强化学生的美术学习兴趣;在继承美术传统的基础上,充分体现社会的近步与发展以及多元文化,突出时代感和地方特色。在结构上,以美术形式语言集中划分单元,淡化不同课业之间的区别,在传授规定的基础知识、基本技能的基础上,始终贯穿审美性和情意性的教学要求,兼顾学生个性的发展和知识技能的习得两方面的需求。

三、教材中重点、难点

重点内容涉及到绘画创作和设计的内容,绘画包括版画和抽象艺术的创作等绘画创作知识。设计主要是以设计的分类和环境艺术设计以及平面设计和立体构成等方面的设计知识。

工作目标:

通过欣赏、感受不同时代、不同民族和不同地域产生的不同类型的美术术作品,认识、评书处在不同文化背景下美术作品相同于不同的呈现方式。通过欣赏、感受不同文化背景下的美术家对艺术本质的不同认识以及在艺术作品的创作语言、表现方式方面的不同特点,认识、评书处在不同文化背景下的美术家在类似内容的表现方面呈现的不同文化特色和艺术语言。

[计划模板]幼儿园教研工作规划其六


根据公司最新的任务安排,我们不妨好好地做一份工作计划。工作计划可以说是将自己对工作的内容作出超前性的书面文件,经常制定工作计划,可以提升自己对一项工作的掌控程度和规划能力。我们怎么样才能写好工作计划呢?小编通过精心筛选,为您整理了“[计划模板]幼儿园教研工作规划其六”,希望对您有一定的帮助。

一、指导思想

根据园务工作计划的要求,以《3-6岁儿童学习与发展指南》为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。加强课题研究,凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点:

二、教研重点

1、加强理论学习,提高教师理论水平

教师在工作之余,要坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高教师理论水平。具体如下:

(1)积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。

(2)进一步学习《幼儿园教育指导纲要》,对《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育

2、注重业务培养,提高保教质量

每位教师要认真对待教育各个环节,从备课到上课再到活动延伸,努力提高课堂教学质量。具体内容有:

(1)每周由年级组长组织本级教师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。各教师认真备课,做到先教案后行课,格式统一,目标明确,层次分明。

(2)观摩交流,主要观摩本园教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手,段,课后组织全体教师进行评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求最佳教育途径。

(4)开展评比活动,适时开展两操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动,激发教师教育热情,努力营造我园良好的教育氛围。

(5)实行随机查课,“推门听课”的制度,督促教师备好课,上好课,提高教育教学质量。(每周4——5节)课后及时与授课教师进行交流,并给予评价(记分——作为月考依据)

3、扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用

(1)建立教研活动轮值制。轮流主持,充分创造机会让教师主动积极参与,形成教学互助,让教师既当学员,又当教员。

(2)研讨,是调动教师主动参与培训的重要形式,它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会,让思想和观念在不断交流的过程中得到提升,本学期我们采取的研讨方式有:

a、分年级组研讨。本学期各班对各主题的教学活动要深入开展,对在教学活动中出现的问题要提出来,大家相互讨论,找出解决办法,并适时做好资料积累(备查),避免以后在教学中走弯路,达到事半功倍的效果。

b、集中研讨。本期我园将实施半日开放日活动,每周四由我带领全体教师共同讨论开放日的实施计划、实施方案、实施手段,并组织大家一起共同寻求解决问题的方法,并做好各项记录,切实保证实施质量。

4、进一步兴起岗位练兵活动,抓好师资队伍建设

师资队伍建设是一切工作的根本,不仅关系教师自身的成长,更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期根据上级指示,针对我园实际情况,我们将进一步兴起岗位练兵活动,有目的有计划做好师资建设作。

(1)继续加强教师基本功训练。主要是绘画(每月两次字画展示)、舞蹈、音乐、手工制作、计算机网络知识学习、课件制作、活动过程的设计等教学基本功的训练。

(2)不断反思,善于总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式,在幼儿在一日活动中,教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应,进行分析,并不断调整计划,改进教育行为,最终促进幼儿的学习和发展,做好教育心得笔记。

(3)开展教师相互结对活动,相互听课每月不少于2节,并做好听课记录。

(4)每月一篇心得体会、月小节,两月一篇幼儿观察日记。月末认真拟订月计划(每月28日前交)

5、加强课题研究,凸现我园的特色教育。

(1)继续加强幼儿的常规管理,养成良好的行为习惯,在此基础上创建班级特色,如绘画、、舞蹈、珠算等活动,促进幼儿全面素质的发展。

(3)为继承和发扬中国优秀历史文化传统,在全园开展古诗背诵、礼仪教育等(每天早上7:40分由四名礼仪宝宝站在幼儿园门口向来园幼儿及家长问好)

(4特色班将继续开设幼儿美术、舞蹈、珠算、音乐等特色课程,开发幼儿多元智

6、重视家园共育,解决家长的后顾之忧。

(1)有计划的组织幼儿参与各类活动,让每个孩子都有机会展示自己的才能。教师保留好每次活动时的幼儿作品,学期末在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。

(2)通过园内的《家园共育》栏,以丰富而有针对性的内容,吸引家长关心幼儿园的教育任务,使家园达成共识。

(3)通过半日活动的观摩和亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。

三、各月工作安排(略)

一、指导思想

本学期,我园教研工作以园务工作计划为指导,以加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。

二、工作重点:

(一)加强师德教育,提高教师队伍素质:

为了适应教育的新形势新要求,转变教育观念,本学期我们将在提高加强师德教育,教师队伍素质上多努力。

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,引导教师善学习、善思考、重积累、勤反思,努力成为一个心理健康者,营造和谐的小社会。通过业务培训学习,主题教育活动,团组织批评与自我批评活动,不断反思自己的教育行为,不断加强师德修养,使教师之间融洽协作,形成一股凝聚力和向心力。全园只有恪守师德、爱岗敬业、乐于奉献、团结进取才能与园俱进,与时俱进。

2、加强理论学习,积极构建学习型组织,以多种形式促进教师成长。根据幼儿园的发展目标,以发展和创新为动力,加强教育理论学习,更新教育观念。只有学习才能不断进步,我们将采取多渠道、多层次、多方位的学习方法,鼓励教师不断充电、充实自我。组织教师学习理论知识,园内园外相结合、专业知识和业余知识相结合。

3、精心指导好新教师的教学业务。以年级组为中心,依托骨干教师,认真抓好新教师的培养工作,通过教研活动、听课评课、以老带新、师徒结对等形式,不断提高新教师的教育教学水平。积极开展教学评比活动,为新教师成长搭建舞台。

(二)切实落实教学常规工作,确保保教质量:

1、要求教师认真按《纲要》精神,结合本班幼儿实际制定教学计划,设计教学活动,认真做好每节课的课前准备,利用现有的教学资源为教学内容服务,在教学过程中尽量采用多种教学方法,,并渗透游戏活动,同时坚持保教并重原则,关注个别差异,促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展。

2、继续开展集体备课工作,在原有工作基础上要求教师熟悉教材后进行说课,然后进行集体讨论。使教师对教学内容做到心中有数,提高集体备课的质量。

3、抓好班级常规,规范一日活动,加强对班级常规教师常规的检查工作。各班要根据本班幼儿的实际情况,制订出切实可行的班级计划,做到有计划,有步骤地开展各项活动,把培养幼儿良好的行为习惯和一日常规作为教师经常性的工作,杜绝各种安全隐患行为的发生,做到耐心细致,常抓不懈,形成良好的班风和园风。

4、以考核细则规范教师教育教学常规,本学期将狠抓教育教学常规的管理,组织教师学习细则,并以此为准绳指导规范教学工作秩序,培养良好的教育行为。

(三)营造教科研氛围,提高教科研实效。

1、随着教育研究的进一步深入,许多新的问题会不断涌现。我们要密切关注教研的发展动向,发现课题研究过程中的问题,进行必要的、切实有效的探究和创新,深入开展备课、听课、评课活动,共同合作研究。定期开展全园性的研讨、交流活动,解决教研工作中碰到的问题,汲取他园、他人的教育科研成果。并根据幼儿园的实际,认真开展好各项教研工作。

2、以人为本,提升教师教研水平。幼儿教师是《纲要》与幼儿发展之间的桥梁与纽带,建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证,也是提高教育质量的关键。本学期我们将从教师发展需要出发,把教科研与教学研究、继续教育等有机结合起来,切实提高教师的科研能力与业务水平,努力促进教师队伍的专业化成长,加强园本培训。

3、本学期我们将继续通过“走出去,请进来”等方法请专家来园示范指导或组织教师到其他幼儿园观摩示范课;让教师们走近更多的专家、名师,在与专家、名师的直接对话中掌握新的教育动态与策略,进一步领悟教育的真谛,提高教师的教育和研究能力。

4、注重教学反思。为了切实提高教师的实际教学能力,我们在学习新理论、新观念的同时,要加强对自我教学实践的反思。在研究理论、研究别人经验、研究自身教育行为的过程中,提高发现、分析、研究、解决问题的能力,在研究中学习、在学习中成长。本学期每位教师要积极参与理论学习与研讨,更深刻地反思自己的教育行为,写好教学活动反思,及各项活动总结,努力使自己成长为一个专业型、研究型的教师。

(四)坚持以幼儿发展为本,促进幼儿健康、和谐发展。

1、积极开展游戏活动,促进幼儿社会化个性的发展

游戏是幼儿园的基本活动之一,其中角色游戏是促进幼儿社会化、个性发展的有效途径。所以,各班要按计划开展好角色游戏,做好指导工作。为幼儿提供丰富的材料,以半成品为主,充分利用活动室、走廊、操场等合理设置游戏场地,指导幼儿开展生动的游戏,增进幼儿间的相互交往与合作,促进幼儿的全面发展。

在开展好角色游戏的同时,各班要结合主题需要合理创设区角活动环境,结合本班的实际,安排充足的时间和空间开展游戏。并根据本次游戏情况对下一次游戏采取相应的调整措施,游戏之后要及时记录并反思。

2、注重积极体验,培养幼儿健全人格

本学期接踵而至的节日里蕴含着丰富的教育资源。教师要积极利用三八妇女节、植树节、五一劳动、六一节等节日开展主题教育活动,善于利用周边人文资源对幼儿进行爱妈妈、爱老师、爱他人、爱祖国的教育。根据园务计划还将举行六一文艺汇演。

3、注重养成教育,培养幼儿的良好行为习惯。

良好的生活、卫生、学习等行为习惯,将会使人一生受益。每一位教师都要充分重视幼儿的养成教育,注意培养幼儿爱清洁、讲卫生、有礼貌、守纪律的良好习惯,培养幼儿乐意探究、善于合作、主动交往、学会分享的良好品行及健康、活泼、开朗的良好个性。小班幼儿要重点培养其良好的卫生习惯、学会正确使用礼貌用语;中班幼儿要重点培养其自理服务和自我保护能力;大班大大班幼儿则要重点培养其规则意识和良好的学习及行为习惯,如看书、绘画、写字的姿势,握笔的方法、积极思维、大胆表达的习惯与能力等。

4、突出特色教学,促进幼儿全面发展

继续开展好英语,音乐,手指游戏,蒙氏数学课活动。

5.继续做好《幼儿成长档案》。

定期开展幼儿成长档案评比活动,通过教师间相互交流相互学习,更好的完善成长档案内容,使幼儿成长档案内容丰富,形式多样,图文并茂,从学习,生活,游戏等多方面展现幼儿成长的点点滴滴。

(五)积极开展家园互动,增强家园合力

教师要认真做好家访工作,灵活利用校讯通、家长园地、家长开放半日、六一文艺汇演等多种途径和方法,与家长及时交流沟通,以取得家园联系良好地效果。

(六)做好幼小衔接,为入小学作准备。

1、鼓励幼儿自带图书在课余时间阅读并与同伴分享,运用讲故事、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,提高幼儿的阅读能力及语言表达能力。

2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动。

3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。爱护图书、学习用品等。

4,学前班下学期游戏时间逐渐减少,作息时间逐步向小学化靠拢。定期召开学前班幼儿家长会。

三、各月工作安排:

二月份:

1、召开教研会议,传达教研计划,明确学期任务。

2、制订园内各类工作计划

4,在班级开展“欢欢喜喜过新年”谈话活动。

5,安定幼儿情绪,加强班级常规教育。

6,召开新学期幼儿家长会。

三月份:

1、开展“我的好妈妈”主题活动以及庆祝“三八”妇女节手工活动。

2、组织各科教师进行优质课教研活动。

3、三月份保教工作小结。

四月份:

1、继续学习研究新教材的教学方法,开展教师随堂课听课评课活动。

2、公开课活动小结。

2、准备成长足迹。幼儿创意美术大赛作品。

五月份:

1、做好“五一”幼儿安全教育工作,通过课例或其他方式增强幼儿自我保护意识。

2、筹备“六一”各项活动。

3、开展“欢庆六一”家园同乐亲子活动。

六月份:

1、继续学习研究教学方法,开展教研活动,进行教师课例及教师经验交流。

2、做好幼小衔接工作。

3、各科转入复习,大班,大大班准备迎接期末考试。

七月份:

1、开展教学效果实质抽查活动.

2、各班做好期末工作小结。

3、教研工作总结。

最新 怎样写个人工作计划【模板】


一、为什么要写工作计划

1、计划是提高工作效率的有效手段

工作有两种形式

一、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理)

二、积极式的工作(防火式的工作

:预见灾难和错误,提前计划,消除错误)

写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。

2、计划能力是各级干部管理水平的体现

个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写计划。因为企业的问题并不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。

记得当时,总经理在中高层干部的例会上问大家:“有谁了解就业部的工作”,现场顿时鸦雀无声,没有人回答。几秒钟后,才有位片区负责人举起手来,然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手;总经理接着又问大家:“又有谁了解咨询部的工作”,这一次没有人回答;接连再问了几个部门,还是没有人回答。现场陷入了沉默,大家都在思考:为什么企业会出现那么多的问题。

这时,总经理说话了:“为什么我们的工作会出现那么多问题,为什么我们会抱怨其他部门,为什么我们对领导有意见,停顿片刻”,“因为我们的工作是无形的,谁都不知道对方在做什么,平级之间不知道,上下级之间也不知道,领导也不知道,这样能把工作做好吗?能没有问题吗?显然不可能。问题是必然会发生的。所以我们需要把我们的工作化无形为有形,如何化,工作计划就是一种很好的工具!”。参加了这次例会的人,听了这番话没有不深深被触动的。

3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动系统驱动)

有了工作计划,我们不需要再等主管或领导的吩咐,只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排,个人的工作效率自然也就提高了。通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式,这是企业成长的必经之路。

二、如何写好工作计划

首先要申明一点:工作计划不是写出来的,而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻,实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。

如何才能做出一分良好的工作呢?总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话,主要是要做到写出工作计划的四个要素。

工作计划的四大要素

(1)工作内容(做什么:WHAT)

(2)工作方法(怎么做:HOW)

(3)工作分工(谁来做:WHO)

(4)工作进度(什么做完:WHEN)

缺少其中任何一个要素,那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的,不可检查的的。最后就会走入形式主义,陷入“为了写计划而写计划,丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”,我们改变自己的努力就可能会走入失败。

三、如何保证工作计划得到执行

工作计划写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。

首先,要调查实际情况,根据本部门结合企业现实情况,做出的计划才会被很好执行。

其次,各部门每月的工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个:其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性;其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门,通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。

另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。

还有,在工作计划的执行过程中,部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时,就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理人员,同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。

最后,修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。

最新外联部工作计划怎样写(锦集10篇)


时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将迎来新一轮的努力,先做一份工作计划,开个好头吧。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?以下是小编整理的外联部工作计划(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

外联部工作计划怎样写 篇1

外联部,重在一个“联”字。团结内部,联系外界,让社团时刻保持对外的交流,是社团对外形象的窗口。所以,对于本部门在20xx——20xx第一学年的工作作出以下计划:

1、社团招新

(1)外联部要积极配合迎新工作,并各尽所能帮助新生更好更快的解决刚入学所遇到的问题,并向他们介绍本社团的工作,为社团迎新做好准备

(2)积极配合社团招新工作,招新本部人员要认真把关,挑选出认真,活力,有优秀沟通和交流能力的社干,为更好的服务本部做准备。

2、联谊

(1)招新结束后,首先走访其他友好社团的外联部,增强社团间的联系,初步打算建立各社团外联部的一个交流平台,方便行内交流,互相学习,互相请教,以达到共同进步的目的。例如:定期举行培训活动,把理论的学习与实践锻炼相结合.各社团中外联经验丰富的干部向新成员传授经验知识,同时创造机会给成员进行锻炼的机会(由经验丰富的干部带领新干事出去进行市场调查了解本地厂商情况,与企业建立联系).提高彼此的工作技巧,引导各成员,激发其工作热情.

(2)与瑶湖其他高校共同举办一次活动,如协商一致,可举办“爱--城市”为主题的环境保护相关的垃圾处理设计,为保洁阿姨和大叔省一份力,让他们的工作不那么艰难。

(3)对外的联谊,还有和企业间的联谊即拉赞助。由协会内经验丰富的人带着社干拉一次赞助,同时传授他们拉赞助的技巧和需要注意的地方。之后可进行社干间的小比赛,以此提高他们的学习和交际能力。

3、自身建设

(1)每月召开部门例会,总结经验,改善工作中出现的不足,奖惩分明.并明确近期工作任务,时间安排,分工到人,责任明确

(2)营造部门和谐融洽的氛围,活泼但不松懈,例会和活动都要签到,严明纪律.

(3)每次活动之前召开统筹会议,结束后召开总结会议,参加活动的部门成员要上交活动工作经验总结分析或口头总结.

(4)开展策划书、拉赞助、商务礼仪等相关内容的培训,以提高社干的知识宽度,同时使他们更加了解本部门的工作。

外联部工作计划怎样写 篇2

一. 做好日常工作

1. 日常值班工作:接待来访人员,并帮助解决其工作困难。

2. 收集社联社团各项信息,并做好资料的整理与归档。

3. 负责社联财务的管理。

4. 上传下达各项决议,保证信息渠道的畅通。

5. 在主席团的提议下起草社联的各项规章制度。

6. 完成主席团分配的各项工作任务。

7. 收集活动策划、申请,负责活动审批工作。

8. 协调各方关系,为社联社团发展提供良好的人文环境。

二、加强内部建设

(一)制度建设:

1、例会制度:秘书处将每周召开一次部门会议,对上一周工作进行交流总结,并安排下周工作。例会时每位成员必须按时到会,不得无故旷会。

2、奖惩制度:秘书处制定了“西安建筑科技大学东校区社团联合会会秘书处干事量化考核评优制度”,旨在激励部员,提高部员工作积极性,更好的做好社联工作。

(二)组织建设:

1、完善值班制度、例会制度等规章,多角度考核部员工作,以保证部员对日常工作的高度重视。

2、坚持按制度办事,针对成员中出现的问题及时在例会中讨论批评和自我批评,注重对对部员的奖励和批评。

3、鼓励部员提高工作热情,对工作中出现的问题进行思考,加以总结,促进工作效率的提高。

4、注重内部管理的人性化,在处理上下级关系时,强调彼此尊重,真诚相待,平等团结,提高全体凝聚力。

三、对社联工作的建议

社联分为七个部门,虽然大家工作分工,工作任务也有所不同,但都以谋求社联社团发展作为共同的工作目标,所以在社联各部门间应加强交流,加强社联内部的团结协作。此外,我们可以实行“制度上墙,工作上墙”。“制度上墙”,以便大家照章办事,保证工作质量;“工作上墙”使各部门对彼此工作有清晰的认识,也对社联工作有全面的了解,提高工作效率。

“既来之,则为之”。我们聚集到这个集体,便会以最大的努力,以最认真的态度去迎接每一个挑战,用一种良好的态度尽力做好每一件事,在社联这个平台上提升自己,同时力求为社联社团谋求更大的发展。

外联部工作计划怎样写 篇3

新的一年新的一学期开始新的工作,在此我对上学期的工作进行了分析并作出自己对本学期工作计划的建议。外联部本来就是校报外联内引的一个窗口,从增进校报与其他组织的交流到对外的赞助引进,从校报内的活动到校报对外的宣传都是外联部的活动空间,外联部本身就是一个工作环境相对灵活的部门,鉴于上一学期的工作表现,结合本学期的工作,特制定外联部工作计划如下:

一、部门内部工作:

1、在本学期紧密结合学生需求进行拉赞助行动,从而更易吸取商家注意,获得赞助。

2、加强与学校以外的公司、企业、事业单位的联系,发展友好关系,拓宽渠道,从而在合适的机会获得赞助。

3、制定完整的部门规章制度,并要求部门人员遵守其制度。如:外出联系工作应先制定工作计划,工作结束归校后亦及时作总结工作,不得私下联系任何活动。同时相关的规章制度能优化对部员的考核,将考核具体化,更能提升部员的整体素质,从而提升部门的素质。

4、定期对本部成员进行考核,让大家定期进行工作总结,发现存在的不足与问题,从而及时整改。

5、对本部成员的定期培训,鉴于写策划的重要性,我部门可对此进行专门培训或进行部门内的小型比赛,或者让大家定期就一些活动写一份自己的策划进行提交。

二、做好协助工作

1、做好校报内部的协助工作是我们部门的本分之一,应协助校报内的各个部门搞好各种工作,保障校报内部其他部门开展活动的相关需求。

2、要加强与校报内部其他部门的联系和交流,争取与各个部门的负责人都有一定的联系,从而在工作上更好的相互配合。

以上是我对本部门的策划、构思,其中有存在很多不足,希望在实践中查漏补缺,也希望大家能够积极指出不足,务真、求实的做好部门工作,以开拓进取的精神协助各部门的工作,推动校报的发展。秉承敞开门户与你交往的态度和寻找商机共创双赢的目标与各单位交往,争把外联部打造成一个成功的部门。

外联部工作计划怎样写 篇4

一、 工作背景

外联部可谓是学院外联内引的一个窗口,主要工作在于拉取赞助,解决学生会工作经费问题。从增进学院与其他院校的交流到对外的招商引资,从院内活动到学院对外的宣传,都是外联部的活动空间,就其部门本身来说是一个工作环境相对灵活的部门。资金是各部活动的基础,在这个层面上说,外联部工作做得好坏与否,对整个学生的工作会产生重大影响。外联部与其他各部一样,是隶属于学生会的相互协调的部门,这就决定了外联部的工作离不开各个部门以及主席团的配合与支持,同时,外联部只有积极配合其他部门以及主席团的工作,才能使整个学生会的工作正常运转起来。为了更好的在外联部的工作,做出成绩,现将个人工作计划如下:

二、主要工作内容

1、外联部是学生会的一个重要组成部分,然而学生会对每一位干事的最基本要求就是学习成绩,不能够有一门挂课。作为外联部的一名新干事,我觉得只是不挂课是远远不够的,我必须尽全力使我的每一门学科都达到优秀,在每一学期结束时能拿到奖学金,这样才是外联部合格的一员!

2、外联部的主要工作在于拉取赞助解决系内活动经费问题。平时也会配合其他部门参加一些活动,因此外联部的工作是很重要的。作为一名新干事,我会积极的参加部内的每一次工作,活动。在工作中积极的表现自己,和其他干事,部长很好的配合协作,尽力出色完成系内交代的每一个任务!

3、外联部对每一位干事的口才,语言表达能力,为人处世的方法要求都很高,在今后的工作中,我会加强锻炼自己。

4、刚进入外联部,我对工作充满着激情,但毕竟是新干事,没有很好的工作经验,所以,在以后的工作中,我会多和部长、干事们交流,向他们学习工作经验以及一些为人处世的方法,更好的充实完善自己。

5、外联部的工作是长期性,持续性的。我会在平时就密切注意一些与同学们相关的厂商,发掘潜在的赞助商,发挥外联部内部长春本地干事的地域优势。洞察潜在赞助商的合作意向,及时收集信息。开展在同学中的调查,了解同学们的利益所在和共同需要,并以两者的结合点为出发点与同学及赞助商进行双向沟通。

5、与网络新闻部合作,发挥协同的积极作用,达到1+1=3的效应。结合城建学院自身特点,在十月中旬开展校园网页设计比赛,通过学生会自身网页,推出网络新闻部的策划方案,将所有需要的合作信息以网络虚拟方式取得并加以组合,以独特优秀的创意吸引赞助商。

6、做好实践基地的初步工作,建立完善的客户资料档案,维持与客户的友好联系。这是一个任重机而道远的工作,它需要日积月累才能有完善的资料。虽然此项工作有所困难,但它对我部门甚至于学院的外联工作都有很重要的意义,我们会把重心放在此项工作上,加强与外界的联系。

7、在十月至十二月份之中,外联部可以牵头搞一些活动,如组织联系参观一些知名厂家、联系社会知名人士、律师、政府部门负责人做一些符合法学院特色的互动型讲座、请厂商倾谈成功经验、邀请厂商作为嘉宾参与学生举办的活动,举办学生会阶段性成果展等,并拉动其他部门积极参与协作,并争取厂商的支持与赞助。在学院举行活动时要细心细致地做好联系、接待嘉宾的工作,以保障活动的顺利进行.其中的具体工作包括:联系嘉宾确定好到达的时间地点,派工作人员去接待,安排就坐,后勤服务等,或者还有通知演出的相关事宜等相关工作.

8、通过租场地,挂横幅,打宣传等形式收取场地费,宣传费等等。

9、在对外活动中引进工作组概念,使各个部门通力合作,大家不分彼此,以提高工作效率。同时,加强活动的代表性和轰动性,加深活动品牌效应的概念。以学院组织的活动为主,部内组织的活动为辅,使活动成系列、成规模,更有气势的开展下去。其次,在宣传上,我们力求迅速,集合网上、海报、宣传板、传单等多元化、立体化的宣传方式。

三、在部内的自身建设

1. 部门分为策划和外联两小组,分工细致,各行其事,密切配合。

2. 作为外联组时平时收集一定的长春本地厂商资料,以备不时之需;作为策划组时,平时手中设计多种成型的策划方案,可作不同活动和厂商合作方案使用。

3. 集中力量搞好每学期活动的重头戏,圣诞晚会、元旦节目、DV大赛、辩论赛、模型设计大赛等等,力争把城建学院品牌活动推到全院活动的最前端。

4. 营造部门和谐融洽的工作氛围,活泼但不松懈;例会和活动都要进行签到,严明纪律。

5. 每次活动之前召开统筹会议,结束之后召开总结会议,参加活动的部门成员要上交活动的工作经验总结分析或口头总结。

6. 可以请已退的部长或部门元老回部门,向他们学习工作经验。

7. 可举行一到两次出游或聚餐活动,增进部门成员凝聚力,团结意识。

8. 跟学生会其他部门搞好关系,以求外联部向更好的方向发展。

四、总结

1、外联部是学生会与外部联系的桥梁,是学生会树立对外形象的窗口,是与长春各高校联系的纽带。

2、如果说,学生会是全校学生的代表,那么,学生会外联部就是全校学生和学生会“走进”和“走出”,进行对外联系的“中流砥柱”。学生会将从这里走出去,

与各高校、企业以及社会进行多方面的“亲密接触”;学生也将从这里走进来,融入城建人的生活,参与城建的各项活动,亲身体验城建的精彩。

外联部是团总支学生会的外交部门,是一个注重人际关系、语言表达、整体形象的综合性部门,希望我能在这样好的一个平台上得到最大的锻炼,让社会更好地了解城建,让城建更好地融入社会。外联部应该配合团总支学生会各部门的工作安排,积极为本学院举办的活动。

以上为我的一些工作设想,在具体实施过程中,由于各种因素的影响,也许会有一些变更与调整,具体问题具体对待。但无论工作怎样困难,我都会进自己最大的努力去很好的完成它!

外联部工作计划怎样写 篇5

外展部重点关注“联络”一词。团结内部,联系外部,使协会始终坚持对外沟通,是协会对外形象的窗口。因此,本系在20xx年第一学年的工作计划如下。

1、社区招聘

(1)外联部要有进取心,配合入职工作,千方百计帮助新生更好更快地解决刚入学时遇到的问题,并向他们介绍社区工作,为社区定位做准备

(2)积极进取,配合社区招聘工作。招聘部人员应认真挑选认真、精力充沛、沟通能力强的社会干部,为更好地为总部服务做好准备。

2、友谊

(1)招募后,首先访问其他友好协会的外联部,加强协会之间的联系。初步规划为各协会外联部建立交流平台,便于内部沟通、相互学习、相互协商,达到共同提高的目的。例如,各协会定期举办理论学习与实践锻炼相结合的培训活动,外联工作经验丰富的`干部向新会员传授经验和知识,为会员创造锻炼机会(有经验的干部带领新干部外出进行市场调研,了解当地厂商情况,与企业建立联系),提高彼此的工作技能,,引导每位会员,激发他们的工作热情

(2)与其他高校在瑶湖共同举办活动。如果协商一致,可以举行以“爱之城”为主题的环保垃圾处理设计,省去叔叔阿姨的清洁工作,降低他们的工作难度。

(3)外部友谊和与企业的友谊,即赞助。协会中有经验的人会带社会干部去拉赞助,并教他们注意的技巧和要点。之后,可以在社会干部之间举行小型竞赛,以提高他们的学习和沟通技能。

3、自建

(1)每月定期召开部门例会,总结经验,改进工作中的不足,奖惩明确,明确近期工作任务、时间安排、分工、职责

(2)营造部门和谐氛围,活泼不松懈,定期会议活动签到,严格纪律

(3)每次活动前都要召开统筹会,活动后要召开总结会。参加活动的部门成员应提交工作经验总结和分析或活动口头总结

(4)进行策划文件、赞助、商务礼仪等相关材料的培训,提高社会干部的知识面,使他们更好地了解本部门的工作。

外联部工作计划怎样写 篇6

外联部作为学生会唯一对外和具有商业气息的部门,承担着联系校外各社会团体、社会组织、树立校团学联的良好形象,并全心全意为同学服务的任务。

自从我接手外联部以来,就预见到了一些主客观方面的原因,客观上主要是学校校区较小,宣传效果不强,学校各院系团体间外联竞争颇大;主观上主要是经过一年的磨练,使得干事们的干劲较刚进来时有所削减。除了一些常规工作,和商家的的合作鲜有成绩。相比之下,新学期的活动较多,影响较大;最重要的是新生的到来,不仅为商家提供了新的市场,也会为学生会注入新的力量,外联部也会因此而充满活力。

本学期在完成配合学生会常规工作的同时,会更加注重新鲜力量的主动性和创造性。以下是我部本学期的工作计划:

一、部门内部建设

1、开学之初,分别找老干事谈话,调查去留意向,尽量挽留表现积极的人才。

2、总结上半年的活动经验,整理上半年收集的资料和商家信息,分配任务。抓紧时间尽快和有意向的商家联系,介绍今年学校的活动和市场预测。

3、和副部长一起分工把关,协同各老干事为外联部招进能吃苦耐劳有外联能力 的人才,并尽快确立名单,开展工作。

4、在招新工作完成后调整新老干事的组合,重新分工,建立一个系统的外联部工作规章,严明纪律,为今后工作的顺利开展奠定基础,使下学期的工作能有更高的效率。

5、对新招的干事进行培训,按照外联部的惯例将所有干事分组,每组选出组长,再将各个组分到部长和副部,分工负责带领新干。

6、建立会议制度,定期与不定期召开部门会议,规范行为,保证在有限的时间内完成各项任务的传达与本部内务的处理。

7、建立财务报销制度,收有收据发票,合理支出有登记,并最终报销,确保各项收支的合理性与有效性。

8、建立部门成员激励机制及工作分配机制,合理分配工作,充分调动并保障成员积极性,对优秀成员给予及时适当的奖励。

二、近期工作计划

1.开学初配合校团委学生会做好迎接新生工作。

2.迎新晚会、运动会等大型活动的资金问题是一个重头戏,要事先做好策划书样本,开学后和其他部门的同学一起商议策划的内容的完善合理性,积极搜寻商家的联系方式。

3、加强与我校其他院系外联部负责人之间的联系,扩大学院之间的沟通往来,

三、长期工作计划

1、 联系往届外联部的同学,建立长期联络,向他们学习相关的经验,如开展交流会、讲座等。并争取与他们所建立的老客户建立联系及相关合作,以优良的作风及高效的工作建立良好的信誉,达成长久的合作关系。

2、 全体成员定期总结经验教训,建立以客户利益为出发点的完整的赞助体系,改善传统的单一经费制赞助模式,大胆创新。通过互相交流,进一步从理论 和实践两方面提高认识和能力。

3、 与其他部门合办一些有意义的活动,让同学们的知识及兴趣在实践中得以充实与提高,学生会其他部门有什么活动时,我部会尽可能的到校外联系赞助单位,为其提供资金及资源支持。

4、 组织本部及其他部门的干事的联谊活动。加强了解,加深感情,使得大家能齐心站在一条战线上为学生会服务。

5、 联系本学院网站建设的同学,希望能够利用网络,为我院进行大规模宣传活动,为日后招商引资做好铺垫。

四、工作突破及展望

1.让各干事能完整地负责一个外联,即:谈,签,接,收。

2.加强与各院系以及兄弟院校的联系,扩大院系之间以及兄弟院校间的沟通往来,创建一个好的交流平台,丰富外联信息。

3.完善赞助方案的书面形式,建立以客户利益为出发点的完整的赞助体系,改善传统多以单一经费制赞助的模式,大胆创新。

4.保证外联的质量和安全,让同学们尽可能的享受最大利益。

总之,外联部的主要工作在于拉赞助,解决学生会工作的经费问题.对于一个团队,资金是各部开展活动的基础,从这个层面上来说,外联部工作做的好坏与否,对整个学生会的工作开展将产生重大的影响.

因此在实际工作中,我们会以工作计划为基础,结合实际情况进行合理调整,完善自我,起到与外界联系的纽带作用,充分发挥我们的职能。

外联部工作计划怎样写 篇7

外联部作为学生会唯一对外和具有商业气息的部门,承担着联系校外各社会团体、社会组织、树立校团学联的良好形象,并全心全意为同学服务的任务。

自从我接手外联部以来,就预见到了一些主客观方面的原因,客观上主要是学校校区较小,宣传效果不强,学校各院系团体间外联竞争颇大;主观上主要是经过一年的磨练,使得干事们的干劲较刚进来时有所削减。除了一些常规工作,和商家的的合作鲜有成绩。相比之下,新学期的活动较多,影响较大;最重要的是新生的到来,不仅为商家提供了新的市场,也会为学生会注入新的力量,外联部也会因此而充满活力。

本学期在完成配合学生会常规工作的同时,会更加注重新鲜力量的主动性和创造性。以下是我部本学期的工作计划:

一、部门内部建设

1、开学之初,分别找老干事谈话,调查去留意向,尽量挽留表现积极的人才。

2、总结上半年的活动经验,整理上半年收集的资料和商家信息,分配任务。抓紧时间尽快和有意向的商家联系,介绍今年学校的活动和市场预测。

3、和副部长一起分工把关,协同各老干事为外联部招进能吃苦耐劳有外联能力的人才,并尽快确立名单,开展工作。

4、在招新工作完成后调整新老干事的组合,重新分工,建立一个系统的外联部工作规章,严明纪律,为今后工作的顺利开展奠定基础,使下学期的工作能有更高的效率。

5、对新招的干事进行培训,按照外联部的惯例将所有干事分组,每组选出组长,再将各个组分到部长和副部,分工负责带领新干。

6、建立会议制度,定期与不定期召开部门会议,规范行为,保证在有限的时间内完成各项任务的传达与本部内务的处理。

7、建立财务报销制度,收有收据发票,合理支出有登记,并最终报销,确保各项收支的合理性与有效性。

8、建立部门成员激励机制及工作分配机制,合理分配工作,充分调动并保障成员积极性,对优秀成员给予及时适当的奖励。

二、近期工作计划

1.开学初配合校团委学生会做好迎接新生工作。

2.迎新晚会、运动会等大型活动的资金问题是一个重头戏,要事先做好策划书样本,

开学后和其他部门的同学一起商议策划的内容的完善合理性,积极搜寻商家的联系方式。

3、加强与我校其他院系外联部负责人之间的联系,扩大学院之间的沟通往来,

三、长期工作计划

1、联系往届外联部的同学,建立长期联络,向他们学习相关的经验,如开展交流会、讲座等。并争取与他们所建立的老客户建立联系及相关合作,以优良的作风及高效的工作建立良好的信誉,达成长久的合作关系。

2、全体成员定期总结经验教训,建立以客户利益为出发点的完整的赞助体系,改善传统的单一经费制赞助模式,大胆创新。通过互相交流,进一步从理论和实践两方面提高认识和能力。

3、与其他部门合办一些有意义的活动,让同学们的知识及兴趣在实践中得以充实与提高,学生会其他部门有什么活动时,我部会尽可能的到校外联系赞助单位,为其提供资金及资源支持。

4、组织本部及其他部门的干事的联谊活动。加强了解,加深感情,使得大家能齐心站在一条战线上为学生会服务。

5、联系本学院网站建设的同学,希望能够利用网络,为我院进行大规模宣传活动,为日后招商引资做好铺垫。

四、工作突破及展望

1.让各干事能完整地负责一个外联,即:谈,签,接,收。

2.加强与各院系以及兄弟院校的联系,扩大院系之间以及兄弟院校间的沟通往来,创建一个好的交流平台,丰富外联信息。

3.完善赞助方案的书面形式,建立以客户利益为出发点的完整的赞助体系,改善传统多以单一经费制赞助的模式,大胆创新。

4.保证外联的质量和安全,让同学们尽可能的享受最大利益。

总之,外联部的主要工作在于拉赞助,解决学生会工作的经费问题。对于一个团队,资金是各部开展活动的基础,从这个层面上来说,外联部工作做的好坏与否,对整个学生会的工作开展将产生重大的影响。

因此在实际工作中,我们会以工作计划为基础,结合实际情况进行合理调整,完善自我,起到与外界联系的纽带作用,充分发挥我们的职能。

外联部工作计划怎样写 篇8

外联部作为校研究生会的一部分,是最重要的职能部门之一。它全面负责校研究生会的对外交流联络工作。主要以积极拓宽院、校际交流工作为主题,以大力增进校企合作关系为工作重点,旨在为繁荣校园文化作贡献。组织各类商业赞助活动,为学生会活动提供经费;向外展示我校研究生的风采,努力提高我校研究生会在社会上的知名度;同时外联部也积极开展各项活动服务于同学。这届校研会的招新工作早已结束,与往年不同,今年的研会进行了体制改革,新的考核制度也已出台,这对研会的每位新成员都是一种挑战,但同时也给了他们更大的舞台去发挥。今年外联部也制定了合理详细的工作计划,主要包括以下几个方面:

一、联系商家赞助,确保各活动的顺利举办

外联部的工作应该是长期性,持续性的。在平时就会密切注意一些与同学们相关的厂商,发掘潜在的赞助商,发挥外联部内部在武汉本地学习或工作过的优势,洞察潜在赞助商的合作意向,及时收集信息。开展在同学中的调查,了解同学们的利益所在和共同需要,并以两者的结合点为出发点与同学及赞助商进行双向沟通。

二、协助各部门共同开展研会的活动

研究生会各活动的成功举行需要各部门的协作。外联部平时除了做好自己的本职工作外,也会积极协助其他部门搞好各种工作。

1、即将举行的第十一届研究生“硕博杯”篮球联赛,虽然主要工作都是体育部来安排,但有需要我们部门的时候,我们的每一位干事都会积极参与。比如赛前联系裁判,搬桌椅、矿泉水,准备各比赛用具;比赛过程中计时、计分、处理紧急情况等。

当然我部门最重要的工作还是联系商家,为此次比赛提供赞助。最好是争取与之建立长期的合作的关系,这样就能方便以后工作的展开。这次的赞助主要会试着交给几位干事去联系,给他们锻炼的机会。赞助的后续工作会由我部门与宣传部共同完成,包括制作和悬挂横幅、粘贴海报、派发传单、搬宣传板等。

2、元旦晚会是校研会的另一个重要活动。在这一活动中,除了找到赞助商为晚会提供资金支持,外联部更有另外一个艰巨的任务——联系校外的优秀节目,为今年的元旦晚会舞台增色添彩。经过讨论,我们将利用自己的人际关系网络,尽量去联系较为新颖的有特色的节目,可以提供适当的演出经费或者与其他高校进行节目互换。这样也加强了与其他高校的联系与合作,对以后开展活动也会有很大帮助。总之,外联部会全力协助文艺部力求将今年的元旦晚会办成一个高水平的品牌活动。

3、协助学术部开展学术讲座活动。我部门主要会负责细心细致地做好联系、接待嘉宾的工作。具体工作包括:联系嘉宾确定好到达的时间地点,派工作人员去接待,安排就坐,后勤服务等,或者还有通知演讲的相关事宜等相关工作。

三、办好第二届研究生心理健康月开幕式

首届研究生心理健康月活动获得了师生的一致好评,因此对于第二届研究生心理健康月开幕式的举办的成功举办我们外联部很有信心。

开幕式将拉开整个心理健康活动月的序幕,在前期相关宣传的基础上进一步的扩大心理活动月的认知度,为整个心理健康活动月打下良好的基调。开幕式将阐述在当今多重压力下,对研究生心理健康问题重视的必要性,以及以此为依据开展此次心理健康月活动的目的与意义。同时,开幕式将邀请有关领导老师与学生代表发表致辞,并将发放此次活动月的行动指南,在开幕式活动后紧接着进行心理健康讲座活动。

外联部的主要工作包括给各位学校领导、其他学院领导或者校外知名人士以及优秀研究生代表发送邀请函;协调嘉宾出席时间;接待嘉宾;联系举办开幕式的场地以及负责活动过程中的后勤工作等。我们的重点工作将放在前期的宣传和联系赞助商上面,因为这两点将是整个心理健康活动月成功的基础。当然后期的心理讲座也需要研会个各部门的共同努力,外联部会做好研会内部的沟通和协调工作。

四、发扬创新精神,外联部自己策划活动

一直以来,外联部都默默无闻地在自己的岗位上尽职尽责地为研会和同学们贡献着自己的力量,少有自己部门策划的活动。虽然早有这样的想法却并没有付诸行动。今年,外联部会尝试着自己组织一些活动,例如举办棋艺大赛、知识竞赛、红歌合唱比赛等。具体的活动我们会在例会上通过大家的共同研讨做出策划。到时也希望得到各部门的支持与配合。

以上就是外联部大致的工作计划,我们会依据上述内容充分发挥本部门的作用。研会是个大家庭,每一位成员都乐见它的成长与进步并愿意为此做出自己的努力。我们通过举办各种活动让所有的研究生、老师、其他高校甚至社会各界了解武汉理工研究生会的风采,相信新的一年我们会做得更好。

外联部工作计划怎样写 篇9

新的学期已经开始,在刚刚过去的招员活动中,我们吸纳了27名新部员,为外联部注入了新鲜血液。以饱满的热情,激昂的情调,带着我们的“诚信,激情,真诚,感恩”面对新一学年的工作。

部门职能:

外联部的职责,即利用社联在学校所拥有的的资源,与社会商家进行洽谈,协商,换取活动所得收益,为社联基本运作提供资金,从而锻炼的沟部员的沟通协作能力。其次,积极参予社团内部活动,着重以社联社团活动为媒介,创造最大的经济价值,同时扩大社团在校的影响力。

管理理念:

1、团结大多数,紧密极少数。

2、民主集中原则。关键时刻实行强权政策,一般时刻采取采纳制,少数服从多数的办法。

3、时刻提高积极性,增强凝聚力量

具体措施:

1、入岗培训。这是针对新成员而言的。通过入岗培训,新成员可以深入了解外联,对社联的发展状况、价值取向、活动流程、管理制度等都可以进行全面的了解。最本质的是熟练掌握基本的'工作素养。

2、例会交流。例会的实行是对上周部内情况的基本总结,并对下周所要做的事一个大体安排。并可以在会上让大家分享自己上周工作上的经验,这样才能保障零散知识和经验不被遗忘和流失,而这些零散的知识和经验可能是外联活动中最需要的。

3、文化积累。一个组织要想维持长久的发展,文化是避不开的话题。部内首先要有一个轻松的气氛 这样就可以聚人心,人心齐就可以干好每一件事了,多组织部内活动,这样利于部内团结。

以下是本学年外联部的工作计划:

1、 干好本职工作,建立良好的资金链保证。

2、 尽快组建完善外联制度,与社团合作保证市场公平。

3、 预计联合社联其它部门与社团在11月中旬举行“我的青春”演讲比赛。

4、 预计在12月31号联合各部举办社联迎新年活动。

5、 预计明年4月份举办社联第一届“爱社联,社团家”征文活动。

新的学期已经开始,在刚刚过去的招员活动中,我们吸纳了14名新部员,为秘书处注入了新鲜血液。此刻,我们新老成员都正以饱满的热情对秘书处的工作有着强烈的期待,已做好了准备迎接新一轮的挑战。

西安建筑科技大学东校区社团联合会作为管理并服务于东校区社团的校级组织,在促进其下属40个社团的发展中,发挥着重要的作用。而秘书处作为社团联合会的枢纽部门,是社联面向社团的窗口。同时,也是主席团与社联下属部门之间、社联与社团之间联系的纽带,在协调各方关系方面发挥着不可替代的作用。

对于秘书处的工作,我们坚持“尊重制度,尊重个性,注重细节,全面提升”的工作理念和思路,逐步完善各项工作。作为副秘书长,我们将会以身作则,树立踏实认真、积极主动的工作作风,在促进社联社团发展方面起带头作用。

以下是秘书处本学年的工作计划:

一. 做好日常工作

1. 日常值班工作:接待来访人员,并帮助解决其工作困难。

2. 收集社联社团各项信息,并做好资料的整理与归档。

3. 负责社联财务的管理。

4. 上传下达各项决议,保证信息渠道的畅通。

5. 在主席团的提议下起草社联的各项规章制度。

6. 完成主席团分配的各项工作任务。

7. 收集活动策划、申请,负责活动审批工作。

8. 协调各方关系,为社联社团发展提供良好的人文环境。

二、加强内部建设

(一)制度建设:

1、例会制度:秘书处将每周召开一次部门会议,对上一周工作进行交流总结,并安排下周工作。例会时每位成员必须按时到会,不得无故旷会。

2奖惩制度:秘书处制定了“西安建筑科技大学东校区社团联合会会秘书处干事量化考核评优制度”,旨在激励部员,提高部员工作积极性,更好的做好社联工作。

(二)组织建设:

1、完善值班制度、例会制度等规章,多角度考核部员工作,以保证部员对日常工作的高度重视。

2、坚持按制度办事,针对成员中出现的问题及时在例会中讨论批评和自我批评,注重对对部员的奖励和批评。

3、鼓励部员提高工作热情,对工作中出现的问题进行思考,加以总结,促进工作效率的提高。

4、注重内部管理的人性化,在处理上下级关系时,强调彼此尊重,真诚相待,平等团结,提高全体凝聚力。

三、对社联工作的建议

社联分为七个部门,虽然大家工作分工,工作任务也有所不同,但都以谋求社联社团发展作为共同的工作目标,所以在社联各部门间应加强交流,加强社联内部的团结协作。此外,我们可以实行“制度上墙,工作上墙”。“制度上墙”,以便大家照章办事,保证工作质量;“工作上墙”使各部门对彼此工作有清晰的认识,也对社联工作有全面的了解,提高工作效率。

“既来之,则为之”。我们聚集到这个集体,便会以最大的努力,以最认真的态度去迎接每一个挑战,用一种良好的态度尽力做好每一件事,在社联这个平台上提升自己,同时力求为社联社团谋求更大的发展。

外联部工作计划怎样写 篇10

一、工作宗旨

以"学校活动创造条件为活动发展提供服务"为宗旨积极与各兄弟院校建立良好的交流与合作关系:积极为学校解决经费问题;积极与外界联系为同学提供良好的勤工俭学的机会:如有条件与能力将联系相关机构为同学做学习与就业方面的讲座等。

二、工作计划大纲

1、12年开学后第一周内要大概了解清楚内部工作制定的初步计划做好协助工作的准备;

2、在协助好院内各工作外要积极配合部门进行有关常规工作。

3、积极寻找潜在商家为部门及院各项活动作筹备资金准备。

4、要努力改变现存的人际关系问题小说多干! 多交流多注意个人问题不回避缺点不保留有点。

5、做好部长分配下来的任务并敢于主动承担责任。

三、具体计划如下

1、做好协调工作

做好院内协助的工作为自身及本部门的常规工作。

(1) 协助学院的各个部门搞好各种工作,保障院内其他部门开展活动所需的场地,物品以及资金等需要。

(此项还需要根据学员的活动计划针对不同的活动作出更详细的内容安排。eg:大型晚会,社团大汇演,运动会等)

(2) 在学院举行活动时要积极细心细致地做好联系,接待嘉宾的工作,以保障活动的顺利进行。

(其中的具体工作包括:联系嘉宾确定好到达的时间地点,派工作人员去接待,安排就座,后勤工作等,或者还有通知演出的相关事宜等相关工作)

(3) 要加强与院内其他部门的联系和交流,从而在工作上更好的相互配合,共同为同学服务。

2、扩大影响

所谓扩大影响主要是通过加强与校内其他院校的联系以及发展友好关系通过与其他院校的联系交流把他们的特色引入我院把我院的工作推广到其他高校达到丰富广大同学的课余生活扩展同学的视野加强学院间高校间的联系交流目的从而展现我们学院的风采扩大我们学院的影响力。

(1) 展现风采---在与各院进行见面交流会时抓住一切机会展现我院主要是通过加强活动的交流为主。争取在下个学期协助好本部与其他院校搞一次大的联谊活动内容倾向于外联经验的交流。

(具体内容及时间安排待定)

(2) 扩大影响---主要是通过举办一些在校内。各院校内较有影响的活动来达到目的即争取努力策划更多活动加大宣传扩大影响力!

3、加强联系

这里的加强联系主要是指加强与学校内部各部门的联系以及学校以外的公司企业事业单位的联系。

(1) 积极与同事们发挥团队精神寻求潜在的赞助商来支持和能与赞助学院的各种活动提供资金支持打出学院品牌树立我们学校在社会上的良好形象是很有帮助的。

(2) 努力做好实践基地的初步工作建立完善的客户资料档案维持与客户的友好关系。

4、常规工作

(1)3月份为学生会各社团协会开展活动的高峰期所以要积极配各部门开展工作融洽学校各组织各部门。

(2)2---3月份开展与外校交流工作筹备本部门已计划好的一切工作相关材料及方案。

四、后期展望

1、做好部长分配下来的任务并敢于主动承担责任。

2、不管任务或工作是否繁琐劳累都要认真对待完成。

3、齐心完成任务合理分工锻炼自身能力!不管工作是大事小事事事都不能懈怠。

4、不断地提高自身素质把工作做到更好!

5、学会工作中创造自我价值!

最新计划: 幼儿园第二学期教学规划其八


按照公司相关任务的安排,我们需要好好写一份工作计划。工作计划,应具有明确的目的性,心中有目的才能思路清晰,工作计划可以帮助我们理清思路,更加明确具体的工作任务开展。可供我们参考的工作计划模板是什么样的?小编特地为您收集整理“最新计划: 幼儿园第二学期教学规划其八”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

一、班级现状分析

我们芽芽c班,现在有27个小朋友,现在仍然在报名中。其中有21个孩子是我上学期带过的孩子,转了6个新生进来,所以,理论上来将应该是上学期好带一些。我们班的孩子的平均年龄在三岁左右,经过上班学期的学习和教育,大部分孩子可以自己喝水、入厕、吃饭。在学习中孩子们小部分积极地配合我们的教学,能主动大胆发言,积极参与课堂中的角色扮演,由于现在独生子女较多孩子都有点点“自私“,在游戏中孩子们是以自己为中心的玩。所以,这学期我们将努力地去引导孩子们正确的游戏和学习方式!

二、班级老师

我们班的老师一共有三位。两教一保,我们三位老师进过上学期的磨合三个人之间的关系非常的号,我们的保育员年龄大一点,在生活中她就像我们这个大家庭的妈妈,在管理中我是这个大家庭中的大当家,在工作比较紧张的时候我们的谢老师是我们大家庭的调味剂将一些笑话逗我们开心!在我们如此和谐的工作下,我们班的孩子也一定能快快乐乐的度过每一天!

三、发展目标

(一)、生活活动

1、能高高兴兴的来幼儿园。

2、能自己下校车找到自己的班级。

3、主动向老师们问好。

4、可以自己拿出书包里的书放到相应的位置。

5、能正确洗手,不玩水。洗好后能用自己的毛巾擦手。

6、学会自己穿脱衣服。

(二)教育活动

幼儿是学习过程的'主动参与者,好的教学方式能启发孩子的好奇心,让他们自发的去追求、提问、去思考,将学习和生活联系起来。

1、采用幼儿创意学习课程,启发幼儿的多元智能。

2、重视孩子的感官探索,让他们自行发现。

3、培养幼儿的交往能力。

4、开放式的主题活动,拍样幼儿医生用不完的创造力。

5、特设“家园互动知道”“亲自故事”重视家长的参与。

四、家长工作

孩子的教育离不开老师,更离不开父母。我们做的、家长做的,一切都是为了孩子,所以,我们的工作和家长是分不开的!为了能及时的了解孩子在家里或者学校的情况,具体方式如下:

1、每周一次电访。

2、学期尽量安排时间进行家访。

3、每周通过家园联系手册想家长汇报孩子一周在校的学习情况。

4、设置家园联系栏,让家长及时了解我们的活动情况,进行配合。

5、每天把家长的建议和要求记录下来,及时地加以解决。

6、通过园内组织的一些活动如:春季运动会、“六、一”儿童节、家长开放日等,让家长参与、配合,了解幼儿在园的生活、学习情况。

五、每月工作安排

(一)、二、三月份

1、家长工作

在入园时与家长交换意见,共同进行入园的常规教育。了解幼儿假期在家的生活习惯,开学初期孩子有闹情绪的时候请家长多引导孩子,另外,要为孩子准备1~2条备用的裤子和秋衣。对于新生,爸爸妈妈要计划司告诉老师孩子是否有过敏的食物!

2、教学目标

健康:能用肢体语言表达故事、儿歌的内容。

能手脚协调的爬行。

能协调运用小肌肉动作共创作活动。

知道触摸动物后要洗手。

语言:喜欢听有关动物的故事、儿歌。

能理解故事内容。

能在老师的带领下,朗读和复述短小的儿歌或故事。

数学:能一一对应比较5以内数量的多少。

能按大小的顺序排列物品。能初步发现事物AB、ABB模式的序列规律

能辨别“里”和“外”能辨别动物的相同和不同。

科学:对动物感兴趣,懂得爱护并愿意照顾动物。

能通过观察发现不同动物的外形特征和生活习性。

知道有谢动物不宜在家中饲养。

知道动物有生长和繁殖的能力。

知道动物有不同的拌磷。

社会|乐于参与集体游戏。

能与同伴合作与分享。

能做整理玩具物品等力所能及的事情。

艺术:喜欢使用个助攻不同材料进行手工制作

能制作动物脸谱

能欣赏回本的画面

(二)四、五月份

1、家长工作

和老师一起培养幼儿的良好行为习惯和卫生习惯。有针对性的和个别家长交谈,提出共同配合培养幼儿良好行为习惯的要求,如给幼儿勤剪指甲等。

2、教学目标

健康:乐于参与大肌肉的锻炼活动,充满活力。

能灵活运用小肌肉进行活动,如剪纸条、撕纸条、一错、捏、芽的技巧制作橡皮。

能掌握手眼协调的基本动作。

知道生病要看医生。

语言:能用自己的话复述故事的主要内容。

能说简单的礼貌用语:请、谢谢、对不起。

能流畅的说儿歌。

喜欢阅读相关图书。

数学:掌握3以内的相邻数

懂得“多”“少”和“一样多”的概念。

能辨别红色、黄色、蓝色和绿色。

能按事情的先后排列图卡。

科学:对各种事情充满好奇。

喜欢机型探究活动。

能进行简单的有序观察,如观察物体的主要特诊和面包的制作过程。

能进行简单的资料搜索。

知道商店的种类和用途。

社会|知道人们会互帮互助,知道身边有很多帮助自己的人。

懂得感谢帮助自己的人。

乐于帮助他人。

了解医生、护士、警察、面包师、邮递员、理发师和清洁工人的工作。

艺术:喜欢绘画,能用土话表达意思。

喜欢唱歌,能学唱简单的歌曲。

初步感受音乐的节奏变化。

教你写计划: 幼儿园春季开学工作计划其六


为了保证下一阶段的工作如期完成,我们要尽快做好自己的工作计划了。我们写工作计划,一般都是按照提出任务、指标、完成时间和步骤方法等,长期制定工作计划,可以让我们的生活、工作和学习都比较有规律性。什么样的工作计划值得我们去学习和参考呢?小编通过精心筛选,为您整理了“教你写计划: 幼儿园春季开学工作计划其六”,但愿可以给你带来帮助。

随着春天的临近,我们满心欢喜的迎接来了一群“小天使”们的到来。我们将怀着我们的梦想,贯彻着《纲要》的精神,在幼儿教育这个大“舞台”上,努力做好自己的本职工作。

一、现状分析:

我班现有幼儿15名。其中男生8名,女生7名。由于本班是今年刚收的新班,除极少数幼儿满4岁,大部分幼儿只有2至3岁。由于大多数幼儿平时都是爷爷婆婆带,老人对孩子又比较溺爱。因此多数幼儿都不能自己脱裤子入厕,时常将裤子尿湿。大多数幼儿因入园时对环境不能适应还有哭闹行为,也不能坐在自己的位置上而是满教室乱跑,老师讲什么也听不懂。特别有少数幼儿还有抓人、咬人的现象如王沛、舒啸、郑字良等。如此看来孩子的自理能力,社会交往能力以及行为礼貌,卫生习惯等方面严重缺乏,因而培养自理能力,学习社会交往,养成良好的行为生活习惯为本学期重点的培养目标。

二、幼儿发展目标

(一)、生活活动

1、能高高兴兴上幼儿园,向老师问早、问好。

2、能主动向老师表示要入厕,学习自己穿、脱裤子。

3、能正确洗手,不玩水。洗好后能用自己的毛巾擦手。

4、能学会自己摆放小椅子,轻拿轻放坐在老师指定的位置。

(二)、教育活动

本学期本班主要开展语言和艺术两方面的特色教育,通过给幼儿提供展示自己的平台,让幼儿在这两方面得到充分的提高。方法有:

1、引导幼儿善于观察生活及周围的环境,培养幼儿多看、多说、多动手。

2、让幼儿在玩中学,创设一个轻松、愉快的学习环境。通过多种教育手段,让幼儿乐于去尝试、探索。

3、通过一些幼儿喜欢的方式,让他们多展示自己的长处和优点。如春季亲子运动会、“六、一”儿童节,组织幼儿积极参与。

三、家长工作

我们的工作离不开家长的理解和配合,对小班来说,家长工作显得尤为重要。我们要通过不断的沟通、交流,努力达到教育思想上的一致,让家长尽快参与到我们的教育工作中来,正确认识到家园共育的重要性,改变一些错误的教育观念。具体形式是:

1、通过各种方法(例如:家长会、家访、电话、面谈等)与家长沟通,用实际的工作取得家长的信任。

2、进行家访工作,用较多的时间与家长进行一对一的交流,全面沟通、了解幼儿的有关情况。本期准备有针对性的家访。

3、采用家园联系册的形式及时将幼儿在班上的情况反映给家长,同时也方便家长与老师交流孩子进期在家情况。

4、在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通,听取家长的有关意见。

5、设置家园联系栏,让家长及时了解我们的活动情况,进行配合。

6、尽量挤出时间与家长沟通,交流教育思想和经验。帮助观念陈旧的家长改变思想,在教育观念和方法上达成共识

7、每天把家长的建议和要求记录下来,及时地加以解决。

8、通过园内组织的一些活动如:“六、一”儿童节、家长开放日等,让家长参与、配合,了解幼儿在园的生活、学习情况

四、每月活动安排

(一)二、三月份

1、家长工作。

①、在入园时与家长交换意见,共同进行入园的常规教育。

②、与家长取得联系,了解幼儿在家的生活习惯、个性特征和身体状况。 ③、开家长会一次。鼓励家长按时送幼儿入园,尽量不缺席。

2、本月教育目标

①、愿意上幼儿园,顺利和父母分离,不哭闹。

②、知道自己的姓名、年龄、性别,不远离成人,不和陌生人走。

③、对音乐感兴趣,喜欢参加音乐活动。

④、并能运用多种感官,感知周围事物的明显特征。

⑤、喜欢做简单的模仿操,能按节拍做操。

(二)四月份

1、家长工作

①、和老师一起培养幼儿的良好行为习惯和卫生习惯。

②、有针对性的和个别家长交谈,提出共同配合培养幼儿良好行为习惯的要求,如给幼儿勤剪指甲等。

③、告诉家长不给幼儿带零食或小玩具入园。

④、开家长会一次。请家长积极配合搞好春季运动会。

2、本月教育目标

①、喜欢户外运动,喜欢做模仿

②、喜欢唱歌听音乐,并随音乐自由表现

③、安静听老师讲话,喜欢听故事,能向老师和同伴说出自己的意愿和需要 ④、知道不应乱丢

废物,不乱吐痰。

⑤、对于不爱参加集体活动的幼儿,我们就要多鼓励让她大胆参与集体活动。

(三)、五月份

1、家长工作

①、与家长分别交谈幼儿在园各方面的情况,肯定幼儿的进步,提出需要家长配合教育的方法,如回到家可以问一问孩子,老师今天教了些什么,请幼儿说一说。

②、由于天气逐渐转热,请家长注意幼儿每天定时午休,避免影响幼儿身体健康和学习。

③、开家长会一次。请家长向老师提出多方面的意见和建议。

2、本月教学目标

①、练习双脚跳,学习听信号走跑。

②、在上下楼梯及大型玩具时,注意安全,不拥挤、打闹。学会轮流和等待,与好朋友友好的玩。

③、学唱简单歌曲,按鲜明的节奏做简单的动作。

④、理解语言要求,学说完整句。有说话的兴趣和愿望。能语意清楚的交谈。 ⑤、有参与游戏的兴趣和愿望。

⑥、不打人,会说礼貌用语。

(四)六、七月份

1、家长工作

①、坚持继续培养幼儿良好的行为习惯和卫生习惯。

②、做好家园联系栏的内容,共同交流探讨幼儿教育方面的问题及教育理论的转变,落实好纲要目标。

③、天气较热,教育幼儿不随便玩水,不吃生、冷、硬食物。

④、教幼儿学习一些基本生活常识。培养幼儿自我保护能力。

⑤、开家长会一次。配合老师做好本期汇报工作和结束工作。

2、本期教育目标

①、运用多种感官发现夏季特征。

②、知道“六一”是儿童节,参与活动。敢于当众表演,体验快乐。 ③、愿意自己的事情自己做。

④、在集体面前讲出自己感兴趣的事,复述1至2个简单的故事,能背诵几首儿歌。

[实用计划范文] 幼儿园托班工作规划其六


按照领导对我们的要求,新的阶段性工作计划也要开始撰写了。有效的工作计划需要是具体的、可量化的,具备完成的时间节点,工作计划的良好制定有助于上下级之间的高效沟通,以及有效跟进、闭环。最近是否在寻找一些优秀的工作计划呢?以下是小编为大家精心整理的“[实用计划范文] 幼儿园托班工作规划其六”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

一、班级情况分析:

本学期我班共有龄比较小,自控能力差,和同伴交往时,经常出现攻击性行为。在本学期,要更加关注他们与同伴友好地相处,引导他们愿意与同伴分享,不再以自我为中心。

二、教育教学总目标

根据《纲要》的精神,结合本班幼儿的实际情况及年龄特点,采取多种形式,有机地渗透在一日活动各个环节中,尊重托班幼儿身心发展规律,合理地安排好幼儿的一日活动,并做到养中有教、教中有养、注重个体差异,培养幼儿参加各类活动的兴趣,发展其基本动作,培养良好的生活习惯;继续发展幼儿的认识能力和口语表达能力,提高幼儿各方面的能力。帮助每个孩子顺利地适应集体生活,为每个孩子提供充分表现其发展水平和特点的机会,观察、了解每位孩子各方面的发展情况,促进孩子身心和谐地发展。

三、具体目标:

(一)健康:

(1)逐渐适应集体生活,对幼儿园生活有安全感。

(2)愿意参加多种活动,情绪稳定、快乐。

(3)有初步的进餐、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯。

(4)能接受健康检查。

(5)在日常生活中,能根据成人的提醒注意安全。

(6)愿意参加体育活动。

(二)语言

(1)愿意与老师、同伴交谈,会使用常用的礼貌用语。

(2)能安静地倾听成人和同伴讲话,能理解日常用语。

(3)能用简短的语言回答问题,表达自己的要求和想法。

(4)喜欢听故事、念儿歌、爱看图书。

(5)能听懂普通话。

(三)社会

(1)逐步适应新的生活环境,乐意参加集体活动。

(2)愿意和老师、同伴交往。

(3)了解幼儿园一日生活中最基本的规则,并学习遵守。

(4)爱父母、长辈、老师和同伴。

(四)科学:

(1)对周围的事物、现象有兴趣和好奇心,愿意参加科学活动。

(2)学习运用感官感知日常生活中的事物和现象。

(3)学习用语言、动作表达探索过程。

(4)对生活和游戏中事物的数量、形状等有兴趣。

(五)艺术:

(1)对环境、生活和艺术中的美有兴趣。

(2)愿意参加艺术活动。

(3)能学习用一些简单方法进行艺术表现活动。

(六)游戏:

(1)给幼儿创造游戏条件,增强幼儿游戏的兴趣。

(2)充分发挥幼儿的主体作用,培养幼儿健康活泼的性格,形成幼儿健康、开朗、活泼但又有较强规则意识的特征。

(3)提高幼儿进行游戏的安全意识,培养幼儿愿意和伙伴共同体验游戏的乐趣。

四、具体措施

l、体育活动:保证幼儿集体与个别活动相结合的原则,针对幼儿年龄特点,开展丰富地、促进幼儿动作全面发展的体育游戏,培养幼儿参加体育活动的兴趣。全面发展幼儿走、跑、跳、攀爬、投掷等动作。针对体质弱,年龄小的孩子,有针对性地发展其动作,鼓励他们勇敢地完成每个游戏任务,完成每一个动作要领,培养孩子的自信心,坚强的意志。

2、教学活动:根据本班幼儿年龄和发展水平、兴趣特征,开展有目的、有准备的教学活动,为幼儿提供丰富、多样的操作环境,为幼儿提供充足地操作、锻炼的机会,在活动中坚持以幼儿为主体,让幼儿能充分运用多种感官适应周围事物,充分调动起幼儿的主动性、积极性,使幼儿在玩中学,在学中玩,逐步培养幼儿养成良好的学习习惯。

4、保育工作:每天保证幼儿充足的饮水,教会幼儿口渴了及时饮水,督促幼儿养成早睡早起、按时入园的良好习惯,教给幼儿一些简单的自我保护方法。对幼儿进行饮食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活动中各个环节的常规培养,并以鼓励、表扬形式培养幼儿良好的生活习惯,做好春季传染病的预防工作,保持室内外空气流通,每天坚持对幼儿的生活用品进行消毒,及时地帮助幼儿增减衣服,帮助幼儿逐步学会自己吃饭,并不断提高幼儿的生活自理能力。

五、家长工作

1、家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行对孩子都会产生影响,因此重视家长工作是十分必要的。开学初对新生及体弱儿,充分与家长进行了解以及沟通,共同商讨孩子的教育问题,促进家园教育,并和家长一起同步前进。

2、提出家长配合事项,听取家长意见和建议,以便班级保教工作的改进。

3、老师为孩子制定“幼儿家园联系手”。记录幼儿日常中的一点一滴,表现自己的个性特点。家长做好配合工作,为家长提供幼儿在园表现的素材。

4、认真办好班级周计划的更换,让家长及时了解幼儿园活动的新动向,领略最新的教育信息,利用早晚家园接送幼儿的短暂时间与家长交流沟通,了解介绍幼儿情况,相互提出建议,运用家园联系本,随时与家长取得联系,个别交换意见。

##结束

[计划模板]幼儿园新一年工作规划其六


为了完成最新的工作任务,新的阶段性工作计划也要开始撰写了。说到工作计划,其实就是为实现工作目标而寻找资源的一系列行动,做好工作计划对我们下一阶段的工作有很重要的意义。工作计划主要是写哪些内容呢?小编经过搜集和处理,为您提供[计划模板]幼儿园新一年工作规划其六,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

一、师资队伍建设

1、进行每月一次的集体学习与交流。规范教师职工言行、仪容、仪表,与家长建立友好的服务关系,与幼儿建立平等的同伴关系,与领导和同事建立合作伙伴关系,营造积极健康、亲切和谐的育人环境。

2、加强新教师的基本功训练,提高新教师组织教育教学活动能力和评价能力。独立自主地完成好各项教学活动。尝试“师徒结对”活动,相互学习,共同提高。

3、开展教研活动,通过观摩上课、交流讨论、竞赛活动等,不断提高教师教研能力,组织协调能力、表达能力、创造能力。

二、常规管理

1、加强日常活动管理,进一步优化幼儿一日活动内容,注重活动的整体性和系统性。加强备课管理,针对教师的实际保教水平,对备课方式作出要求,因人而宜因材施教。

2、环境创设要与主题教学相符合,特别是各班的区域活动,按幼儿发展的需要,有计划、有目的、有层次地投放材料。能体现出教师利用废旧材料制作教玩具的能力及教师在区域活动的引导能力。

3、规范学期计划、月计划、周计划的制订,并检查计划在实施过程中的落实情况,使一日活动有序、有效。在保教结合原则的基础上,提升保育员的保育水平,协助教师做好一日生活管理。

三、游戏活动

1、充分挖掘教育资源,丰富幼儿之游戏活动,结合各种计划组织实施一日活动;保证幼儿的户外活动时间、游戏时间。

2、游戏活动时,教师重点观察记录幼儿操作材料及游戏情况。

3、认真撰写游戏案例,对于游戏中存在的一些问题,以案例的形式把它记录下来,进行剖析,把自己在指导幼儿游戏中运用的一些好的指导策略与教师进行相互交流,互相学习。

四、安全工作

1、我园把安全工作放在一切工作的首位,各项工作必须落实到实处。成立安全工作领导小组,定期召开会议,发现安全隐患及时消除和报告,定期检查、维护各种电器和运动器械,排除一切不安全的因素。加强宣传教育工作,提高自我保护能力,避免意外事故的发生,促进幼儿健康成长。

2、与教师签订《教师安全工作目标责任书》,与食堂人员签订《食堂人员安全工作责任书》,与门卫签订《门卫安全工作责任书》,与幼儿家长签订《安全接送协议》《告家长通知书》等,每学期对教师进行安全工作考核,使幼儿园各项工作安全开展。

3、落实安全管理措施,把好幼儿饮食卫生安全。加强安全教育,积极向幼儿、教师、家长宣传安全常识,工作人员要严格遵守各项安全制度,做到认识到人,操作到位,把不利于幼儿安全的事故防范于

未然,确保幼儿健康成长。

五、家园合作

1、认真做好家长工作,本着合作互助的原则,做好家园合作工作,提升家长的教养观念,促进幼儿发展。

2、重视个别幼儿的辅导,密切家园联系,通过家长会、开放日、家长助教活动,听取家长的各种意见,及时了解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议。

3、让家长了解幼儿在园的学习内容及一些科学。

六、每月工作安排:

三月份:

1、制定各类计划,组织开展“三八”亲子活动。

2、召开家长委员会会议。

3、结合主题教学内容,更新班级环境。

四月份

1、组织幼儿进村寨开展活动。

2、结合养成教育,组织幼儿诗歌朗诵比赛。

五月份

1、幼儿安全常识竞赛。

2、开展防地震逃生演练活动。

六月份

1、组织形式多样的“六一”系列活动。

2、开家长会。

七月份

1、开展消防逃生演练活动。

2、学前班毕业典礼。

九月份

1、安抚新生,稳定幼儿情绪,制定各类计划,开展“师徒结对”活动,相互学习。

2、教师育儿心得交流活动,开展安全逃生演练活动,各班精心策划布置环境创设。

十月份

1、国庆、中秋教职工联谊活动。结合国庆节,对幼儿进行爱国主义教育。

2、根据秋天的季节特点,开展幼儿社会实践活动,组织教师进行教改实践活动。

3、开展亲子游玩活动及家长会。

十一月份

1、各班开展游戏活动评比。

2、结合“119”组织幼儿进行安全逃生演练活动。

十二月份

1、组织教师进行评课活动。

2、各类资料的整理与归档教师论文、幼儿评语撰写。

最新计划: 学期教学规划其六


为了跟上公司的脚步,我们不妨提前制定相关工作计划。简单地说,工作计划就是自己为工作提前做出的一些安排,工作计划可以帮助我们理清思路,更加明确具体的工作任务开展。好的工作计划模板是什么样的呢?以下是小编为大家精心整理的“最新计划: 学期教学规划其六”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

一、指导思想

音乐教学需要师生共同来塑造、表现、创造音乐美,创设充满音乐美感的课堂环境。在新课标教育思想的指导下,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生

动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。教学内容应重视与学生的生活经验相结合,加强音乐课与社会生活的联系。音乐教学要面向全体学生,注重个性发展,重视学生的音乐实践和音乐创造能力的培养。

二、学校教学环境分析:

音乐是一门情感的艺术,在音乐的教学过程中要以审美为核心,以兴趣爱好为动力,让学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。我校的音乐教育目标是:努力发展创造性教学,丰富学生想象力和发展思维潜能,促进学生创新能力的发展。可我们学校有专用的音乐教室,可音乐教学设备不齐全,如:钢琴只有一台,打击乐器几乎都没有.说真的,要想把音乐课堂上的丰富多彩是很难的,只能进行了“互动式”教学实践,提高了音乐教学的质量,取得了良好效果。

三、学生情况分析:

本学期我继续担任一(3)班的音乐老师。他们活泼好动,对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣,对音乐也不例外,因此,每周音乐课都被他们期待着。经过一学期的学习,学生对于学校的规章制度,小学生守则都有了大概的了解。因此,在上课的时候他们都比刚来时做的更好了。歌唱方面也许是以前经常锻炼,表现非常好。小朋友情况大同小异,有一小部分虽对乐理知识掌握的不够,但是模

仿能力比较强,而且也能熟练掌握。其中主要原因是没有接受过长期的训练,还不能很好的表现自己,性格内向也是原因之一。因此,利用音乐课及课外活动,培养他们良好的兴趣,打好基础是当前首要任务之一。

四、 教材分析:

作为全新的教材,在编写中体现了已下基本理念:1、强调“以学生发展为本”,注重学生个性发展;2、以审美为中心;3、以文化为主线;4、加强实践与创造。

一年级下册共编成10个主题单元,基本内容包括:聆听、表演、编创与活动,新教材的曲目选择,考虑作品的思想性、艺术性、民族性,注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性,降低过难的识语要求和过高的技能技巧。一年级采用图谱为主,在创造与活动中,开展多种形式培养学生的创新精神和实践能力,评估多方位,多角度,形式丰富多彩。如: 1、凸现了“以学为本”的教学思想,根据小学低年级学生心理特点,从教材内容与色彩都采用趣味化,鼓励和启发学生去学习。如第六课《我有一双万能手》中歌词从我是一个谁?还会有什么本领?让学生自由想象。2、降低了音乐知识的学习难点,如声音的强和弱(f强、p弱)让学生到生活中寻找、比较,再如利用乌龟和小兔子的特点,让学生区分高音、低音、快速、慢速,这样学生就能很

快区分。 3、发挥了音乐教学的创新优势,在呈现上,给师生留出足够自由想象和随意发挥的空间。 4、建立了发展性综合评价体系,课后——“音乐小花在开放”包括:今天表现真棒、音乐的感觉真好、我们班的小明星、老师对我说、爸爸妈妈对我说。

五、教学目标

在音乐教学中,德育因素无处不在,它需要教师善于发现,善于挖掘,它就会像“和风催物、春雨润田”那样在潜移默化中深深地植根于学生的心灵。

学段目标

1、激发和培养学生对音乐的兴趣。

2、应充分注意这一学段学生以形象思维为主,好奇、好动、模仿力强的身心特点,善于利用儿童自然的嗓音和灵巧的形体,采用歌、舞、图片、游戏相结合的综合手段,进行直观教学。聆听音乐的材料要短小有趣,形象鲜明。

3、开发音乐的感知力,体验音乐的美感。

4、自然地、有表情地歌唱,乐于参与其他音乐表现和即兴创造活动。

5、培养乐观的态度和友爱精神。

具体目标

1、丰富情感体验,培养对生活的积极乐观态度。

通过音乐学习,使学生的情感世界受到感染和熏陶,在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对人类、对一切美好事物的挚爱之情,进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。

2、培养音乐

兴趣,树立终身学习的愿望。

通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐,在亲自参与音乐活动的过程中喜爱音乐,掌握音乐基础知识和初步技能,逐步养成鉴赏音乐的良好习惯,为终身爱好音乐奠定基础。

3、提高音乐审美能力,陶冶高尚情操。

通过对音乐作品情绪、格调、思想倾向、人文内涵的感受和理解,培养学生鉴赏和评价的能力,养成健康向上的审美情趣,使学生在真善美的音乐艺术世界受到高尚情操的陶冶。

4、培养爱国主义和集体主义精神。

通过音乐作品中所表现的对祖国山河、人民、历史文化和社会发展的赞美和歌颂,培养学生的爱国主义情怀,在音乐实践活动中,培养学生良好的行为习惯和宽容理解、互相尊重、共同合作的意识和集体主义精神。

5、尊重艺术、理解多元文化。

尊重艺术家的创造劳动、尊重艺术作品,养成良好的欣赏艺术的习惯,通过学习不同国家、不同民族、不同时代的作品,感知音乐中的民族风格和情感,了解不同民族的音乐传统,热爱中化民族和世界其他民族的音乐。

六、教学重点、难点、思路分析

教学重点:

以审美体验为核心,提高学生的审美能力,发展创造思维。

教学难点:

审美情操的培养,实践能力的培养,培养学生的

创造精神和合作精神的能力。

教学思路:

1、能够用自然的声音,按节奏和曲调有表情独唱或参与齐唱,每学年能背唱4~6首。

2、能感受乐器的声音,听辨打击乐器的音乐,能听辨童声女声和男生,用自己的声音或打击乐器进行模仿。

3、体验不同情绪的音乐,能够自然流露出相应表情或做出体态反应。

4、聆听儿歌、童谣、进行曲和舞曲,能够通过模唱、打击乐对所听音乐做出反应,随着进行曲、舞曲音乐、走步,跳舞。

5、能够用打击乐器或自寻音源探索声音的强弱、音色长短和高低。

6、能够运用线条、色块、图形记录声音或音乐。

七、主要教学措施

1、面向团体,因材施教;

2、以审美为核心,激发学生学习兴趣。

3、师生互动,以学生自主学习为主。

4、充分运用现代教育技术手段;通过对音乐进行表演,使学生得到合作的体验。

5、音乐教学领域之间的有机联系;通过游戏活动来感知、体验、创造音乐,发展想象力和创造力。

6、改革评价机制。

7、 完成教材任务的同时,为培养学生的兴趣提高活动能力,且配合学校的中心工作,丰富校园生活。

八、提优补差的途径:

(1)、通过课堂教学。

(2)、通过艺术节活动。

方法:示范:教师示范、学生模仿。

鼓励、表扬法:通过鼓励表扬大体高学生的学习兴趣。

因材施教法:针对不同学生采取不同的方法,扬长避短,使学生学有所得,学有所长。

九、各单元单元教学目标、重难点、教具、基础训练内容

[应急范本]幼儿园应急提前计划其六


为了能够更好的完成工作进度,我们要为新任务制定一份工作计划。工作计划,是我们日常工作中使用范围很广的公文,工作计划可以帮助我们理清思路,更加明确具体的工作任务开展。在写工作计划需要注意什么呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[应急范本]幼儿园应急提前计划其六”,供您参考,希望能够帮助到大家。

为更好地贯彻执行“预防为主,安全第一”的防汛方针,确保师生生命安全,结合县教育局《关于做好学校幼儿园防汛工作的通知》要求,结合我园实际,特制订本预案。

一、 成立幼儿园防汛领导小组,明确职责

组 长:魏 贯彻执行上级有关文件精神,全面领导幼儿园开展防汛抗灾工作。负责统一调度、指挥全面的防汛抢险工作

副组长:崔 负责防汛指导、排查,协助、督促全园落实班主任、幼儿防汛抗灾有关工作。

组 员:杜 负责安全制度、预案制订,防汛宣传教育、材料上报存档工作

高 负责汛期园内和校园周边隐患排查

刘 负责协助、指导、督促中班落实班主任、幼儿防汛抗灾有关工作。

马 负责协助、指导、督促大班落实班主任、幼儿防汛抗灾有关工作。

付 负责校舍安全、后勤物资等有关后勤方面防汛工作

李 筹备汛期物资供给工作,确保汛前抢险工具、备用物资到位、充足。

各班班主任负责保教工作中防汛知识宣传教育渗透工作。

二、明确工作要求

1、加强对全园师生防汛知识的宣传教育。通过例会、集体教育活动、宣传窗、一封信等形式,把防汛的基本知识传授到每位师生和幼儿家长,提高全园师生及家长的防汛意识和能力。

2、加强检查和防范工作,保持幼儿园排水设施畅通。对容易受淹的地方,要逐点排查。对幼儿园的楼舍、墙体等定期进行检查,对检查中发现的问题和隐患,及时整改。发现有安全隐患的园舍,立即将师生从有危险的园舍中搬迁出来。

3、在汛期必须坚持24小时领导值班和报告制度。幼儿园负责人和幼儿园值班电话要全天候开机,确保通信畅通。若有异常情况应及时向教育局汇报。一旦发生险情和意外情况,要采取果断措施予以处置,防止重特大事故发生。

4、若遇大水侵袭园舍,立即启动防洪预案,疏散人员和财产,确保师生安全。

5、暴雨过后,及时对园舍进行清扫和消毒处理,预防传染病的发生和蔓延。

6、切实加强预防管理,严防幼儿园重大灾情发生。若因人力不可抗拒发生事故,负责人和现场人员及时采取有效的自救措施,同时报告上级有关部门,把损失降低到最低程度。

三、疏散时注意事项:

1、根据现场的实情,优先选择最佳疏散线路。

2、全园教职工迅速到位,通过广播对被困人员的情绪做好组织和引导疏散工作,维护好疏散秩序,防止拥挤踏伤。

3、要清点人数,对救出的人员进行清点,看是否全部救出。

4、水灾严重的情况下要组织幼儿按原有疏散路线向高的地方转移,集中等候救援。

5、幼儿年龄小自理能力差,加强教师思想道德观念,认真负责,加强自身的安全措施和应急能力,在需要时要有勇于献身的精神。

[计划参考] 幼儿园教研工作规划其五


为了能够更好的完成工作进度,我们要开始着手规划下一阶段工作了。我们常说写工作计划,其实是让上级领导清晰了解你的工作目标和实施步骤,工作计划可以帮助我们理清思路,更加明确具体的工作任务开展。优秀的工作计划是什么样子的?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[计划参考] 幼儿园教研工作规划其五》,希望能对您有所帮助,请收藏。

一、指导思想

根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课,提高教师的教育技能。

二、加强理论学习

1.利用政治学习和业务学习,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。

2.积极推阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。

3.进一步学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,对《指南》将深入学习贯彻、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育。

4.利用多渠道的学习《指南》,提升教师专业化水平。教研组在研究、实践教材的基础上,开展说教材评比活动,从而引导教师树立新的教材观。

5.深入学习省编教材,转变新的'教材观,正确领会教材编写意义,积极实践教材。创设外出、观摩学习机会,传达新信息,扩大新经验,提高教师对目前幼儿教育的进一步认识。

6.坚持开展读书活动,每四周进行一次班主任和配班交流会,为每位教师提供分享经验和读书的平台,努力丰富教师内涵,并让教育教学经验得到共享和传承。

三、加强专题研究

1.以年级组为单位,成立三大教研组,使活动更具灵活性、操作性,并有选择学习相关的知识,更有利于各组的研讨和交流。

2.为了让教育环境与幼儿发展相结合,我园以区域活动评比为重点,加强幼儿园环境创设的合理性和实效性,在实施每个主题活动时,环境创设的内容应与主题教育结合、定期更换、随机检查,为了更好的发挥活动区教育的作用,探索活动区教育资源的开发和利用,促进活动区与教育内容的有效结合。

3、在了解各年龄班幼儿五大领域教育目标的基础上,结合各领域关键经验要点,以常规工作有序开展,并积极创设主题活动版块,确定各年龄班幼儿在五大领域发展中的项目目标,力求实现教育目标的准确性、操作性、均衡性

4.以幼儿园各项活动计划为主线,进行有效检查。加强考核力度,注重活动效益。经常进行日常工作、记录的检查,便于交流和学习。

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