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学校活动总结(锦集16篇)

2024-11-07
学校演讲活动总结 学校助残活动总结 学校整治活动总结

一次精彩纷呈的活动结束了,相信全是满满的感恩与回忆,收获与经历,不如让我们总结经验,展望未来。可是怎样写活动总结才能出彩呢?下面是小编为大家收集的学校活动开展情况总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校活动总结 篇1

为进一步提高我校青少年学生创建国家环保模范城市、创建国家森林城市及保护秦岭的知晓率、支持率、参与率,大力推进学校绿化建设,提高广大师生的环保意识,我校于20xx年3月10日至24日在全校师生中开展了“相约春天,共植希望”植树节主题活动。

一、发布活动通知

3月10日(星期一)上午8点,我校初一三班学生作了题为《爱护花草树木,争做绿色使者》的`国旗下讲话,倡议我校全体师生“为学校添绿、为班级添绿、为大自然添绿,提高绿色环保意识,养成爱护环境习惯,共同维护美丽校园。”

二、活动开展情况

1、成立添绿小队,开展擦花坛、给小树浇水活动,为学校添绿。

2、号召学生自愿带绿色植物进班级进行养护,为班级添绿。

3、开展亲子活动,和家长共同养植一盆花,为家庭添绿。

4、开展植树节主题手抄报评比活动,并对优秀作品进行展示。

除此以外,我校还围绕植树节这一主题,利用班会时间开展了主题活动课,号召学生围绕种植养护经历写科学日记,对家人进行科普知识宣传活动。

这次活动增强了我校师生爱护植物、保护生态环境的意识,同学们在这次活动中获得了许多关于植树与环保方面的知识,同时也体验了成功与分享的快乐,为期15天的“相约春天,共植希望”xx市第九十九中植树节主题活动圆满结束。

学校活动总结 篇2

3月3日是第XX个全国“爱耳日”。为了向学生宣传爱耳护耳知识,提高科学用耳意识,并养成良好的护耳习惯,根据教育局文件精神和东庄镇教办要求,结合我园实际,我园于3月1日——3日开展了爱耳护耳知识宣传,利用黑板报、集体晨会向学生宣传了爱耳日的来历,爱耳护耳知识。在本次活动中,开展爱耳护耳知识讲座一次,板报一块,利用宣传栏、公开信向学生、家长宣传一些护耳的知识,卫生老师还举办了爱耳护耳的讲座,给学生讲了耳部养护必要性,增强学生的自我保护意识,通过这次活动的开展,大力宣传和普及了保护少年儿童听力健康的科学知识;提高了学生爱耳护耳的意识;倡导了珍爱听力,快乐成长的理念;对扶残助残良好社会风尚的形成,也起到了积极的.推进作用。

一、提高认识 加强领导

首先本园成立了领导小组,由吕庆常副校长任组长,全园健康教师为成员。本园专门召开了动员会,安排部署爱耳日宣传教育活动。

二、结合主题开展了丰富多彩的宣传教育活动

今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:减少噪声,保护听力。青少年是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。同时加强对学生家长的宣传教育,开展了“小手牵大手”活动。。此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料1份。3月3日利用大课间时间由校保健医房老师对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座,收听讲座的累计人数近六百人,其中教职工四十多人。3—6年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。取得了较好的效果,得到了学生家长的好评

三、开展了活动的评价总结

此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我园师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。

学校活动总结 篇3

这个月里,我们学校组织了一次“书香校园”的读书活动,开设这次活动的主要目的是想让学生和老师们能感受到我们学校里的一个读书氛围,能够受到文化和艺术的感染,从而更加热爱学习。在此次活动中,学生和老师都积极参与了进来,让整个活动能顺利圆满的进行了下去。

整个活动分为三个部分,一个是前期的准备,一个是中期的开展,一个是后期的效果。

一、活动的前期准备

1、宣传

为了扩大此次活动的影响力和宣传力,我们投入进了很大的'财力和人力,号召学生会的所有成员都加入进我们这次的活动宣传中,形式包括线上宣传和线下宣传。线下宣传有发传单、在学校里摆台、广播宣传,线下宣传有微信公共号读书宣传、微博书籍抽奖宣传、扣扣群里发群消息宣传等等。

2、校园装饰

这次活动是一场全校大型的活动,所以要办的隆重且盛大,才能发挥它的作用。所以我们在学校的各处都张贴了各大有关读书内容的海报;在图书馆大厅,在食堂里也摆出了很多满装了各种书籍刊物的小屋。

二、中期的开展

此次活动的开展由两种形式进行,一种是参观,一种是义卖。

1、参观

这次活动,我们还邀请了很多学生的家长也参与到了其中。在当天,我们学校的各个班级会派学生志愿者带领同学们和家长到他们感兴趣的区域进行参观和阅读,我们分为古今中诗词阅读区域、外国文学作品阅读区域、人文科技阅读区域等等。我们还有我们学校艺术生的画作欣赏,和诗歌朗诵环节。

2、义卖

在当天我们的老师们也把他们珍藏在家里的书籍都拿了出来,摆在我们的专设的卖书的台子上进行义卖,并把当天卖书挣到的钱,通过学校的捐给了贫困山区的小孩子身上。

三、后期的效果

此次活动,让我们学校的文化建设得到了进一步的发展,也让学生们感受到了浓烈的读书氛围,让同学们知道更多读书的好处,也让学生家长能够更加支持我们学校,更加鼓励孩子们用心读书。活动的效果也达到了我们预期想要的效果。

我发现自从此次活动开展之后,我们很多学生越来来越喜欢往学校的图书馆里跑,校园里的读书声音也更加洪亮了。所以总的来说,此次活动是一场非常成功且有意义的活动。

学校活动总结 篇4

在“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾活动”中,我校继八月份所取得的成效上,继续深入开展此项活动。

一、思想巩固,深化落实

利用全校教职工会议、班主任会议、学生晨会等方式,大力宣传开展“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾活动”的内容和意义,目的是让全校师生真正的行动起来,自觉地投入到活动当中去,校领导、班主任、教职工带好头,以自己的行动不乱扔垃圾,甚至主动弯腰拾捡垃圾,全体教职工做到了示范作用,学生便能够主动地行动起来。我校正是利用“破窗效应”,有效地深化落实了美丽校园行动。

二、深入动员,点面结合

在“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”此项活动深入我校全体师生心灵,激发师生们关心身边的环境之时,我校活动领导小组细化本月的活动方案:

1、班主任召开“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”活动主题班会。班主任讲解十八大以来文件精神,从美丽中国到美丽广西,从各级领导参与清洁卫生、回乡清洁乡村捐款等视频,再次让学生的内心受到洗礼。

2、要求学生利用上下学的时间,观察博白镇在绿珠区所开展“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”的.活动。博白至我校这段路上,增设了四个垃圾定放点、各式宣传标语若干、时不时有各机关单位到公路两旁清扫垃圾。我校正是利用事实说话,引领学生真正地投入到活动当中来,为美丽校园尽一份力。

3、点面结合,根据实情,开展全校性卫生活动,以实际行动加以落实。

5月4日,全校绿化小分队修剪教学楼前面的冬青。

5月5日,王桂平校长亲自在早上检查各班宿舍,特别是厕所,利用晨会宣布检果结果,表扬做得好的,批评做得不好的,要求全体男生宿舍长参观了106班的宿舍和厕所的卫生情况,号召各班向106班的宿舍学习。

5月7日,上午学生检查宿舍评比,下午第六节全校“三区”打扫清洁。

5月17日,早上,127班全体学生到xx村委门前打扫公路。

5月19日,下午第七节,政教处组织人员对各班进行“三区”进行评比检查。

三、扎实推进,问题凸显

随着“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”此项活动深入开展,宊出的问题也越来越明显,表现在:

1、疲劳感渐次出现,激情不再,创新工作得不到加强。

2、宣传横幅保护不力,有丢失破损出现。

3、还有学生乱扔垃圾的现象,卫生清扫小组的工作依然繁重。

4、学校投入太少,校园绿化得不到改善。

5、六月是一个考试月,各项工作还没有得到有效地开展。

学校活动总结 篇5

学校食品安全事关广大师生生命健康安全,事关学校正常教育教学秩序,为了全面贯彻落实《食品安全法》、《餐饮服务食品安全操作规范》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,加强学校食品安全的规范化管理,确保学生在校期间就餐的食品安全,为学生健康成长创设良好的条件。

9月7日我校积极组织食品安全相关人员观看《学校食品安全管理与操作规范》教学片,该片系统介绍了学校食堂需要具备的基本条件、应建立的食品安全管理制度、食堂从业人员食品安全操作要求、食品加工关键环节的操作规范以及发生食品安全事故后应采取的基本措施等,可视性强、通俗易懂,是加强学校食堂从业人员培训的好教材。在学习讨论中,与会人员结合本校食堂布局实际和自已在食堂管理、食品操作中的具体做法对照教学片进行了全面对比,对存在的问题进行了深刻反思,并就如何有效整改提出了意见和建议。

本次的培训中,简单总结了上学期对食品安全工作的管理经验和具体的`做法,并要求全体餐饮人员一定要进一步统一思想,提高认识,切实增强做好食品安全工作的使命感和责任感,突出重点,做好查漏补缺工作。全体人员共同观看了教育部体育卫生与艺术教育司组织研制的《学校食堂食品安全管理与操作规范》教学片。该教学片分为序言、资质篇、管理篇、操作篇和应急处理篇等五部分,比较全面地介绍了开办学校食堂需要具备的基本条件,学校应建立的食品安全管理组织、管理制度,食堂从业人员应具备的卫生要求,食品加工重要环节的操作规范,以及发生食物中毒后应采取的基本措施等方面的法律法规要求和知识。该教学片内容丰富、知识点明确,符合食堂从业人员的认知特点,以视频、动画和图片为主要呈现形式,可视性强,通俗易懂。

此次培训活动既是学校食品安全管理工作现场会,又是一个安全管理工作培训会,通过这次会议,使相关人员进一步明确了目标,增强了信心,同时也规范了食品管理和操作的流程。

学校活动总结 篇6

为了:锻炼自我,服务社会。让社会中更多的人关注弱势群体,唤起人间真情。使志愿者充分了解社会,端正服务态度。倡导更多的人加入到志愿者队伍。本着奉献自己的.爱心的宗旨。机电系青协于11月16日举行了大手拉小手特校之行活动。

此次活动由景德镇学院校青协办主办,景德镇学院机电系青年志愿者协会承办的特校之行爱心在传递,我们在行动。

活动之前在图书馆全体集合,会长特别强调了安全问题,因为此次活动是在校园外进行。并进入特殊学校后要注意自己言行,等注意事项。

队伍整齐有序的前往特殊学校。

来到特校,同学们和孩子们欢快的玩着,脸上露出了幸福的笑容。

因为此次活动要在校外举行所以在活动前对活动做了详细的计划,确保活动安全和顺利开展。提前去了特校和老师了解情况,计算学校到特校的路程等。

本次活动的意义:孩子们都非常开心,干事们积极参加到活动中,有和小朋友谈心的,打篮球,乒乓球的,等各种小游戏。孩子们脸上露出欢快的笑容,让我们感到很快乐和欣慰,也有许多感触,只要人人都献出一份爱,世界的明天将变得更加和谐美好。活动进行了三小时后结束,在合照留恋后,和孩子们依依不舍回到学校,活动完美落幕。

学校活动总结 篇7

5月15号到5月21号为xx市学校交通和防溺水安全教育周。根据本园实际情况,通过开展一系列内容丰富、形式多样的交通安全和防溺水安全教育活动,使广大师生及学生家长在参与活动的过程中,树立交通安全和防溺水安全意识,掌握交通安全和防溺水安全知识。

1.召开一次安全工作部署会议,传达了《第六个xx市学校交通和防溺水安全教育周活动实施方案》的文件精神。

2.一场启动仪式。5月15日上午,举行xx市第六个“学校交通和防溺水安全教育周”启动仪式。

3.分发中小学生交通和防溺水安全为主题的告家长书,发送到每一位学生家长(监护人),切实加强家校联系。通过班级微信平台,进一步加强家校联系。

4.进行一次交通安全逃生演练。掌握危难时自救的方法,确保学生生命安全。

5.一次专题教育。5月15日,利用升旗仪式时间,进行一次“珍爱生命、安全出行、远离溺水、从我做起 ”主题的国旗下讲话。

6. 一次安全隐患排查。

7.召开一次预防溺水安全家长会

8.利用福建省学校安全教育平台,组织参加“20xx年全省中小学生(幼儿)预防溺水专题教育”活动,完成率达100%。。

9.组织一次专题培训

10.一场总结反思。活动结束后,及时对活动开展情况进行总结反思,重点总结工作成效和需要进一步加强的方面,为今后开展活动提供经验和借鉴。

学校活动总结 篇8

一、节前宣传活动

1.召开各班团支书会议,要求各班在节前进行宣传,节前活动,节后总结。

2.做好宣传栏、黑板报、宣传报等。提高学生的认知水平。

二、节日活动

1.许多学生仍然不太了解中国传统节日。我系以端午节为契机,培养大学生的传统文化认同,制作了“端午节快乐”公告牌,详细介绍了端午节的由来及相关的民俗文化和活动,收到了良好的效果。

2.端午节,哲学人文系宣传部精心制作了以“五月花开庆端阳”为主题的手绘展板,为端午节的到来营造了浓厚的节日气氛。

3.为了进一步宣传中国传统节日,哲学人文系团支部组织各支部制作墙报,其中文秘班的黑板报以其设计之妙、内容之丰富赢得了大家的赞誉。

4.端午节来临之际,哲学人文系的`同学们精心采集艾草,在每捆艾草上系上象征好运的红丝带,分发给老师和工作人员,表达端午节对老师的情意。

餐厅电脑室和保安室的工作人员也在节日期间从我们的代表那里收到了艾草,表达了他们的感谢并肯定了我们的活动。

“坚强的端午节,学生的心”,一束蒿草,既代表了我们对老师的关心,也表达了学生对老师深深的祝福。

5.哲学人文系各班召开班会,宣传民族传统文化、抗震救灾精神和理性爱国主义。

6.端午节那天,我们系的班级还举办了“传统节日端午节”学习会,通过学习和交流,增强了学生对传统节日的理解,培养了大家的兴趣。

在活动中,我们不仅学到了关于端午节的知识,而且在浓厚的节日气氛中认识到了传统文化的意义。

学校活动总结 篇9

为了进一步提高学生的消防安全防范意识,普及消防安全知识,同时让学生真切地体验消防队员的工作和生活,6月27日上午,我校组织各部学生代表到济源市消防队进行参观,受到了消防队官兵的热情接待。

走到消防队门口五辆排列整齐的消防车映入眼帘,第一次这么近距离地接触消防车,学生们都兴奋不已。消防战士引领学生到多媒体功能厅观看了消防安全防范知识和自救知识。接着到二楼参观了消防员干净整齐的宿舍,看到叠得四四方方的被子,学生们都惊叹不已。10点左右学生们近距离的聆听并观看了消防员对各种消防器材、救援装备进行仔细的讲解和操作示范,还让学生们戴上消防帽、穿上消防衣进行体验,为了让学生们真正地掌握扑灭初期火灾的技能,消防队员耐心细致的讲解了干粉灭火器的使用步骤,还专门点燃了一堆火,让学生们体验灭火的过程,通过亲身的体验学生们都表示真正的学会了灭火器的使用方法。最后,学生会主席田地作为学生代表发言,表示通过这次参观真正学到了不少的消防常识,掌握了灭火器的使用方法,对消防队的支持表示感谢!学生代表还为消防队员献上自制的贺卡。

这次的参观活动让学生们直观、真实地了解了消防车、消防工具,通过亲身体验掌握了灭火器的使用方法,增长了许多消防知识,拓展了学生们的视野,提高了学生们的安全意识和自我保护能力,同时还培养了学生们对消防员的热爱和敬佩之情。相信这次参观活动会成为他们生命中永远的记忆和珍藏!

学校活动总结 篇10

我们这一次活动的发起,是因为xx班的黄同学看到学院里总是有人随意扔垃圾,不只是学院的马路上,还有学校的后山坡,人工湖里等地方,都充斥着塑料袋或是饮料瓶,奶茶的杯子,看上去非常的恶心,也是污染我们xx大学的整体形象。大学作为一个半开放的地方,时常都会有外人前来参观以及游玩,本身大学就是一个地方的地标,而我们xx大学又是在著名的旅游城市xx市里,所以除了本地人员,还有不少外地的游客来我们学校里参观。如果让他们看到我学校一栋栋新颖的教学楼外;全是垃圾,行走的路上,全是垃圾;休息的草地上,全是垃圾,那会怎样看待我们学校?因此,黄同学作为xx班的班长,发动了班上的几十名同学,创建了这一次清扫校园的活动。并且也邀请了他的好朋友,也就是我,进行宣传,希望能够有更多的同学加入进来。我也开始在班上进行宣传,没想到班上的同学对此也是颇为的支持,我们两个班级一拍即合。zhe135.com

作为一个全校性的活动,是需要向学校进行报备的,在征得学校的同意后,我们两个班级利用空余时间,拿着寝室里的扫把,带着抹布水桶就开始了打扫活动。一部分学生去打扫马路,一部分去清理后山以及草地,并留下了5名同学进行清扫活动的宣传。

这一次清扫校园的活动能够进行的如此顺利,得到这么多人的相应,让我感到很意外,但也能够从中看出很多同学们都是很爱护卫生环境的,不过我觉得相比于在有了垃圾后进行清理,不如在源头上根治更好,加强学生们的卫生意识,让同学们少乱扔一些垃圾,这才是最重要的。

学校活动总结 篇11

为了欢迎20xx级新生进入xx院这个大家庭,我校于20xx年x月xx日晚在xx校区举办了以“青舟满志棹云端,子衿启梦旖x院”为主题的20xx年迎新晚会,学校各级领导出席了本次晚会,并给予了高度评价。晚会充分展现了xx大学xx院学子的风采,取得了圆满的成功。

一、活动过程

晚会围绕着主题“青舟满志棹云端,子衿启梦旖x院“开展,为了表示对大一新生的欢迎,展现20xx级学子的风采,往届学长学姐和大一新生共同参与了本次晚会。xx学院的大一新生所表演的鼓舞做为开场秀拉开了晚会的序幕。

晚会由多个板块组成,舞蹈、歌曲、话剧、服装秀成为连接板块的纽带,各个学院准备的精彩节目,让现场观众融入到了晚会温馨气氛中。xx学院的节目更是将整个晚会推向了高 潮。因为台前幕后的工作人员的努力,晚会才能在一片喝彩下落下帷幕。

在活动的最后,我们采访了xx学院的老师和演员们,对于此次晚会老师和同学都给予了高度评价,表明通过此次运动会不仅体现了xx学院的`特色,还增强集体凝聚力,融洽师生感情,连接xx院各个学院之间的友谊,提高我校学生的自身综合素质,使学生得到全面发展。

二、活动总结

在大家的共同努力下,本场晚会圆满地落下帷幕,本次迎新晚会也是20xx级学生第一次参与到全校性的工作中,新生们的表现充分体现了他们参与迎新晚会的热情。回顾整个工作过程,从前期的策划工作到后期的紧张的编排工作都凝聚着所有工作人员的汗水。这次晚会得到广大师生的大力支持,也让我们看到了他们对我们辛苦努力成果的肯定。这次晚会成功举办的同时,也为我们今后的工作累积下了不少的宝贵经验以及教训。其次,本次迎新晚会的原因我们总结以下几点:

1、明确分工的前提,周全的策划以及充分的准备之下,此次活动才能够成功开展。如活动前的开会讨论,各二级学院积极响应校团总支的号召,积极参与到晚会的筹备工作中。

2、其中所有老师和同学的积极配合,以及各个工作人员的全力付出,这些小细节成为了此次活动最重要的成功因素,如节目排练,各个班之间的时间调配和演员们的辛苦排练。

3、本次晚会的成功举办离不往届学生的努力,由于作为先行者,他们拥有丰富的经验,带领着大一新生共同参与晚会的工作。

4、通过此次迎新晚会的成功举办,帮助20xx新学生尽快适应大学生活,增强社交能力和学习社交技巧。展现新生们的风采,营造一个文明向上的校园文化氛围。

当然,有成功就有不足,此次活动我们还是存在着很多不足的地方,如:

1、未能考虑到晚会现场的客观因素,现场电力供应不足。

2、后勤工作不到位,演员的道具,随身衣物放置凌乱。

3、团总支学生会各部门工作分配不当,导致某个时间段场面混乱。

4、由于前期的清洁宣传力度不够,导致晚会现场产生了大量垃圾。

以上不足在今后的活动中努力克服,力求更好的完成相关工作。

学校活动总结 篇12

为进一步贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,宣传落实《中华人民共和国科学技术普及法》,普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,不断提高学生的科学素养,xx县前开展了以“万众创新,拥抱智慧生活”为主题的科普活动,现将活动总结如下:

一、领导重视、精心组织,认真做好筹划工作

为切实组织开展好20xx年全国科普日活动,结合我校实际,制定《xx小学20xx年全国科普日活动实施方案》。9月6日,召开了xx小学全国科普日主题宣传活动安排部署会,对“xx小学20xx年全国科普日活动暨实施进行了布置。同时,通过与xx县秦龙现代生态智能创意农业园的协商,确定将此次活动设置在秦龙现代生态智能创意农业园,并专门到秦龙现代生态智能创意农业园进行具体的商议和安排。

二、整合资源、形成合力,开展丰富多彩的科普活动

9月11日,我校组织170多名学生和十几位老师,参观了“秦龙现代生态智能创意农业园”。喷药施肥靠无人飞机,采摘番茄机器人代劳,植物生长LED灯来搞定、蔬菜还能翻滚生长通过参观实践,引领孩子们亲身感受新科技给现代农业带来的巨大变化。

三、活动效果

以“全国科普日”活动为契机,创新活动方式、丰富活动内容、注重活动实效,推进科普进学校,真正形成了讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚。

此次活动,令同学们大开眼界,不但拓展了知识,还开阔了他们的视野,学到了很多书本上学不到、看不到的知识,感受到了高科技的冲击力!参观实践活动结束后,孩子们纷纷表示:今后一定要好好学习,掌握更多的科学文化知识,为建设新泾阳而不懈努力!

学校活动总结 篇13

为展示xx高等专科学校女职工的风采,让女职工过一个和谐、快乐、温馨、难忘而有意义的节日,组织人事处、工会联合组织各党总支、党支部以基层工会小组为单位,开展了丰富多彩的庆祝“三八妇女节”活动。

机关直属党支部工会小组于节日当天下午举办了内容丰富的联欢会。会上,随后各工会成员表演了精彩的节目。穿插于节目之间的互动小游戏将节日气氛推向了高潮。最后,全体男教职员工为各位女教职工送上了鲜花表示节日的问候语祝愿。

护理系党总支基层工会举行了“三八”妇女节座谈会活动,为全体女教职工献上了最诚挚的节日祝福,同时对20xx年度表现突出、成绩显著的女教职工给予表扬。系主任对护理系获得全市三八红旗集体作了介绍,肯定了女教职员工在过去的一年里辛勤的工作,希望大家再接再厉,使系部的工作再上一个新台阶。接着大伙也都献言献策,为学校的更好发展提出了自己的意见和看法。

临床医学系党总支于3月8日当天,组织了迎“三八”活动,为每一位临床医学系党总支的女教师准备了小礼品,在临床医学系1315办公室举办了“最美女教师”活动,组织女教师进行了踢毽子,呼啦圈,跳绳等有益身心健康的活动,活动结束后,临床医学系党总支还为女性教师献上了鲜花,感谢女教师为系部做出的贡献。

xx医系党总支工会小组联合蒙中医系学生会开展了活动。课间时分,身着鲜艳民族服饰的学生代表,为总支所辖部门的女教师送上了节日的祝福,并为广大女教师插上了象征祝福和表达感恩的小红花。

附属医院于3月8日下午在医院三楼会议室组织全院女职工开展庆“三八”趣味联欢活动。活动形式多样,有卡拉OK演唱、趣味游戏、拉歌比赛等,活动中女职工踊跃参与,男职工积极配合,活动如火如荼地开展。

此次活动的'开展,增强了广大女职工重视自身身心健康的意识,愉悦了女职工的心情,增进了和谐人际关系的构建。各位女职工充分感受到了节日带给她们的喜悦和快乐,使大家能以更加饱满的热情、最佳的工作状态在各自的工作岗位上创造新的业绩,同时也极大的增强了大家的凝聚力和向心力,激发教职工工作热情起到了积极的推动作用。

学校活动总结 篇14

为了进一步推进科技教育,发展科技教育成果,我校积极参与天心区青少年20xx年“全国科普日”系列活动,开展了一系列富有成效的宣传教育和实践活动,经过全体师生的共同努力达到了预期的效果,整个活动丰富多彩、形式多样,成绩显著,活动现已告一段落,现将活动开展情况总结如下:

一、统一思想,提高认识

创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。我们正处在一个瞬息万变、充满创新知识和创新事业的信息时代,开展素质教育最重要的就是培养学生的创新意识与创新能力,这是我们下一代立足于现代社会的最起码的条件,创新型人才需要用创新的方法来培养,活动是培养人的重要载体。科学的价值在于普及,科学经过普及才能得到传承、应用和发展。

二、活动丰富,形式多样

1、观看线上科技名师“科普大讲堂”,学习科技名师谭迪熬教授《我爱发明、我爱创新》、《变电站知识科普宣传片》,让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识,培植科学精神,激发创造欲望,将全体学生带入了无边无际的科学海洋。

瞧,一颗创新的`种子埋进了孩子们的心间。

2、“奇思妙想”纸质结构模型普及竞赛活动,我参与,我创新!原来用两张A4纸也能设计制作一个能承载一定重量钢球且能使钢球自由运动的装置,太棒啦!在活动中,学生增长了知识,开阔了视野,陶冶了情操,达到了预期效果。

三、活动总结

以“全国科普日”活动为契机,创新活动方式、丰富活动内容、注重活动实效,推进科普进学校,相信南湖“小科学家们”定能形成一股“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的良好新风尚!

学校活动总结 篇15

“小手拉大手”主题教育活动总结

为了更好地为学校环境卫生做贡献,进一步净化校园环境,维护学校秩序,提升学校品味,创建文明校园,实现“教育一个学生,带动一个家庭的目的,我校开展了“小手拉大手”主题教育活动,并取得了一定成绩,现汇报如下:

一、积极组织,高度重视

为了提高学生文明素养、提升学校文明程度、改善育人环境、发挥教育社会功能的重要举措。我校制定了学校校园环境整治实施方案。抓住这一契机,通过组织动员、学习宣传等措施,迅速把思想和行动统一到一起,要求每个学生从我做起,从身边的小事做起,全面开展此次活动。

二、组织领导

为了能够积极健康的.做好此次活动,我校成立了以李校长为组长的领导小组

组长:李武装

副组长:石向东井金民

成员:卜三民邓莉莉石文军樊静惠艳红刘媛宋雪玲

三、开展活动,全员参与1、开展班级环境整治活动

创建整洁卫生校园活动。自开展活动以来,我们集中精力美化班级,实现班级整洁卫生和整齐规范并长期保持,消除卫生死角,做到了物品摆放整齐,桌面时刻保持整洁。

2、开展文明卫生教育活动

(一)发挥教育优势,加大宣传力度,扩大城市环境综合整治的社会影响。

①出一期以“城市环境综合整治”为主题的黑板报;②召开一次以“告别陋习,从我做起”、“告别不文明言行,做一个有道德的人”等为主题的主题班会;

(二)大力鼓励学生争做“文明监督员”。

对本班或其他班(重点是本班)的不文明言行进行劝导和对清洁卫生进行监督。

(三)全面开展义务劳动,积极改善校园内外环境卫生工作。各个班级及时组织学生打扫校园内外各个角落,达到了不留死角,美化校园的目的。

3、全力推进,扎实开展“小手拉大手”主题教育活动各个班级积极通过开展“小手拉大手”教育活动,使班学生在养成文明的学习生活习惯和日常卫生习惯的基础上,把教育活动延伸到家庭和社会,充分调动广大学生、家长及社会成员参与到争创卫生文明城镇的活动中。

总之,在本次“小手拉大手”主题教育活动中,我校极响应组织的号召,从学生日常文明习惯入手,加大“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的角度,努力工作,取得了一定

成绩,受到了社会广泛赞誉。通过开展“小手拉大手”这一活动,使学生和家长一起践行文明规范,增强文明意识,养成良好文明习惯。我们相信,只要我们坚持不懈,努力工作,一定会取得更大更好的成绩。一定会从根本上改变学生,改善学校育人环境。

学校活动总结 篇16

我们实验小学本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样。

今年,我们在总结历年庆“六一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的“小红花艺术节”暨庆“六一”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。

三、宣教结合,重视维权。

“六一”儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

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