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法制教育月活动方案

2023-04-15
法制教育活动方案

法制教育月活动方案(精选7篇)。

栏目小编特别整理来自网络的法制教育月活动方案。如果有什么需要明天做的事,最好现在就开始,在平时的学习、工作或生活中。我们应该写一份全面的方案,活动方案是为某一活动所制定的。大家不妨来参考。希望你能喜欢!

法制教育月活动方案(篇1)

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,大力推进以社会主义核心价值观体系为根本的社会主义和谐文化建设,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,通过开展一系列的宣传教育活动,大力弘扬“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德规范,不断提高我所干部职工思想道德素质和现代文明程度。

二、活动内容

1、开展“公民道德歌大家唱”活动。组织、动员全所干部职工学唱传唱公民道德歌。要求领导干部带头学唱,全所职工积极参与。

2、组织参加“回顾辉煌历程、喜迎党的__大”读书竞赛活动。结合迎接党的__大召开,全所人员积极参加中央部委举办的“回顾辉煌历程、喜迎党的__大”读书竞赛活动。组织选择在互联网和手机上或者填涂纸质答题卡参加读书竞赛活动,参考中共中央党史研究室编写的《回顾辉煌历程、喜迎党的__大――党的历次全国代表大会知识读本》内容参与答题。有关竞赛要求参看6月11日《光明日报》以及光明网、中国文明网等活动公告。

3、开展志愿者服务活动。全所志愿者组织在常年开展志愿者活动的基础上,于9月20日当天要结合本单位实际,集中开展志愿者活动。可深入到社区、街道、公共场所开展各种公益、咨询等活动,宣传国土资源法律法规,宣传精神文明建设成果。

三、活动要求

1、加强领导,精心组织。成立工作领导小组,明确具体责任人,加强对活动的组织领导,积极进行宣传教育活动,认真制定活动方案,精心安排部署,确保公民道德宣传教育活动取得实效。

2、创新形式,广泛参与。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,积极创新公民道德宣传教育活动的形式和载体,使全所干部职工在活动中被感染、受教育。

3、搞好宣传,营造氛围。通过宣传橱窗、宣传标语、横幅等宣传手段,做好公民道德建设的宣传工作。及时报送信息和活动进展情况,努力营造公民道德建设的文明风尚和浓厚舆论氛围。

法制教育月活动方案(篇2)

活动主题:

遵纪守法,预防青少年犯罪

活动目的:

让同学们了解法制的重要性以及中国日后法制的发展方向,联系当前青少年犯罪现象和学校及班级的实际,认识法在身边。通过对校园一些违法、违纪现象分析,使学生认识在学校怎样做个遵纪守法好学生,在社会怎样做个遵纪守法的好公民,使每个同学将来都能成为遵纪守法的好公民。同时通过主题班会的开展,培养同学们的团队协作能力,对报刊网络资料的查找能力和对法制建设的热情。

活动形式:

资料查找,小组讨论,法律知识口头测试。

活动过程:

班主任:

同学们,常言道:“没有规矩不成方圆。”法律就是调整人们行为的“规矩”。随着社会的发展,法律的作用愈来愈重要,与人们生产生活的关系愈来愈密切。在一定意义上说,市场经济就是法制经济。在对外交往中,法律也是调整国与国之间关系的重要社会规范。作为21世纪主人的青少年朋友,学习、掌握必要的法律知识,是实现跨世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要,也是维护人类和平,促进世界发展的需要。

通过学习法律知识,迈好人生的第一步。人生的路很漫长,打好基础是人生之旅的关键之处。青少年时代正是长身体、学知识的重要时期,只有学习了法律知识,才能知道什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯。

讨论::

1.怎样做一名遵纪守法的学生?(同学发言)

2.我们的校园中有哪些不文明行为?(同学发言)

案例分析:学生之间的争斗导致人身损害赔偿纠纷案。请同学分析

讨论:生活及身边的违法行为(结合我校偷窃事件,打架事件)

多媒体播放:青少年犯罪的心理分析(青少年犯罪十大征兆)

总结:

(1)青少年处在一个特殊成长时期,阅历相对简单,社会经验不够丰富,鉴别是非的能力也较弱,比较容易受到自然灾害、意外事故和社会不良行为的伤害,尤其需要强化自我保护。学习掌握自护知识,有助于迈好人生的第一步。人生的路很漫长,青少年时期是打基础的阶段。学会自护是生存和发展的基本功。

(2)通过学习法律知识,争做跨世纪合格公民。下个世纪的中国将是一个法制更加完备的社会,要求每一个公民具有较高的法律素质。广大青少年只有学法懂法,才能树立民主法治观念,明确公民的权利与义务,才能依法办事,依法维护自身权益,成为适应社会发展需要的合格公民。通过学习法律知识,努力成为有中国特色社会主义事业的合格接班人。

新世纪建设有中国特色社会主义的时代重任将历史地落到青少年朋友的肩上。加强社会主义民主,健全社会主义法制,依法治国,是建设有中国特色社会主义事业的重要组成部分。为了更好地肩负并完成历史赋予的重任,青少年必须用科学的理论武装头脑,必须具有坚定的信念和广泛的知识面,不仅要学习、掌握科学知识,而且要学习和掌握法律知识,增强法制意识。

法制教育月活动方案(篇3)

为进一步贯彻落实《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育第五个五年规划》和《全国教育系统法制宣传教育第五个五年规划》的精神,按照兴宁市教育局具体部署和要求,结合我校实际,经研究,决定在我校认真开展“加强法纪教育、掌握法律知识,提高法律素养”活动。为使活动取得良好效果,特制订如下实施方案。

一、指导思想

通过法纪教育等系列活动的开展,使全校师生掌握法律知识,树立法制观念,增强守法、用法、护法的自觉性,提高法纪素养,养成遵纪守法的良好习惯,创建平安校园、和谐校园。

二、参加对象

全体师生

三、领导机构

组长:

副组长:

组员:

四、活动安排

第一阶段:集中学习、宣传发动(第七周至第九周)

1、第七周星期四下午组织全体师生举行“加强法纪教育、掌握法律知识、提高法纪素养”活动的启动仪式,对活动安排做部署,提要求。仪式结束后由学校综治副校长张中铃向全体师生上法制教育课。要求每位学生写一篇心得体会,第八周前由各班主任收齐上交年级主任。

2、学校及各班要通过校园网、校园广播、横标、宣传栏等多种形式,加强对本次活动的宣传,形成良好的舆论氛围,树立“遵纪守法光荣,违法乱纪可耻”的意识,对活动中涌现出的先进典型要大力宣传,对活动中顶风违纪的人要从严惩处。学校德育处印发法纪教育宣传资料给全校师生,并组织学习《教师法》、《消防法》、《治安处罚法》、《学生伤害事故处理办法》、《道路交通管理条例》以及学校的《管理制度汇编》等,通过学习这些法律、规定、条例,使师生们知法、懂法、守法。要求第七周各科组组织教职工集中学习《教师法》,星期五放学后组织全体教职工开展“弘扬高尚师德,真情关爱学生”为主题的教育故事演讲比赛。

3、第八周星期一各班召开“如何做个遵纪守法的好学生”主题班会,在学校动员大会的基础上各班根据本班实际进行再动员、再部署。同时,各班主任根据学校《活动实施方案》的要求制订一个简明的活动方案(第九周前由年级主任收齐上交至德育处)。

第二阶段:自查自纠全面整改(第十周至第十八周)

1、召开主题班会

各班主任应全面掌握学生的思想动态,用“勤、严、细、实、爱”来管理班级,发现学生有不良倾向的,应及时教育引导。在这一阶段要求各班认真调查发现本班学生是否存在损坏公物、、吸烟等不良行为,并进行自查自纠。第11周星期一召开“禁赌控烟、净化校园”主题班会;第15周星期一召开“爱护公物、人人有责”主题班会,通过主题班会对这些违纪行为进行全面整改。

2、安全检查

(1)学校德育处、派出所组织人力对校园及学生宿舍进行不定期检查,严防管制刀具进入校园,学校将对私藏刀具等违纪行为的学生按有关规定给予严惩。

(2)总务处组织人员对校园用电、楼房、围墙等校产安全进行一次全面大检查,发现问题,及时整改。

3、演讲比赛(第十三周)

团委组织全体学生举行“遵纪守法,从我做起”演讲比赛,学校对比赛获奖者给予表彰奖励。

4、消防安全教育(第十五周)

由于部分学生消防安全意识比较淡薄,总务处、德育处组织消防人员指导宿管员、学生如何掌握灭火、逃生等消防安全的基本常识。同时值班老师、宿管员应经常巡查寝室,严禁学生私接电源及使用蜡烛照明,杜绝火灾隐患。

5、法律知识竞赛(第十八周)

德育处、团委组织举行法律知识竞赛,对竞赛获奖者给予表彰奖励。

第三阶段:总结评比,表彰先进(第二十周)

对此次活动涌现的先进班级和先进个人给予表彰奖励。评出“学法、守法”的先进集体和先进个人若干名。

五、活动要求

1、提高认识,统一思想

全体师生应高度重视此项教育活动,充分认识到活动的重要性、必要性,活动的开展是为了强化师生的法纪安全意识,规范师生的行为,摒弃一切与《中学生日常行为规范》相悖的不良习惯,为创造和谐校园、文明校园,营造良好的学风、班风、校风提供有力的保障。

2、认真抓落实,杜绝走过场。

全校师生按学校的统一安排部署,每个环节必须认真落实,各老师应自觉学法,充分挖掘教材内容寓法制教育于教学中;各班主任及班团委会必须按学校要求,结合本班实际制定出落实方案;落级行政在整个活动过程要加强指导和检查、督促及考核,发现问题及时整改,避免走过场现象。

总之,活动的目的在于引导、在于规范,希望全体师生通过这次活动,提高自己的法纪安全意识,规范自身的言行,提升自身的法纪素养,共创平安校园、和谐校园。

法制教育月活动方案(篇4)

一、工作目标

通过法制宣传教育,进一步树立宪法和法律的地位,充分发挥法律在调整和整合社会各种利益和关系中的基础性和主导性的作用;进一步提高干部的法律素质,营造人人尊法、守法、护法的良好社会氛围;进一步推进社会各项事务依法规范、依法管理,不断提高本队法治化管理水平。

二、主要内容

(一)深入开展有关宪法和国家基本政治法律制度的学习和宣传教育。进一步学习宣传宪法,增强职工的宪法意识和法律观念;进一步学习宣传党和国家关于中国特色社会主义民主法制建设的理论、路线和政策,学习宣传国家的基本政治法律制度,培育现代职工意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法治意识;加强对职工基本权利的学习宣传,强化法律面前人人平等的观念;深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的`法制宣传教育,引导职工依法行使权利、依法履行义务,形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的社会风尚。

(二)深入开展与经济社会发展紧密相关法律法规的宣传教育。围绕规范市场经济秩序,结合整治关系民生和市场经济健康发展等重点领域的经济违法现象,开展相关法律法规的学习和宣传教育活动,积极倡导契约自由、公平竞争、诚实信用等市场经济法律原则;学习宣传有关科技、教育方面的法律法规,普及知识产权法律知识,提高全社会保护知识产权的意识;促进经济主体依法生产经营和管理,提高全社会尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造的意识,促进形成自主创新的良好社会氛围。

(三)深入开展与平安建设紧密相关的法律法规的宣传教育。增强职工守法、护法的观念,引导职工依法解决各种矛盾纠纷,依法表达自己的利益诉求,依法维护自身合法权益;结合加强社会治安综合治理的防控体系建设和依法打击各种违法犯罪活动开展宣传教育,预防和减少犯罪;加强对保护职工生命、财产、健康、劳动、受教育等权利以及安全生产和社会保障方面法律法规的宣传教育。

(四)深入开展有关资源节约利用和生态环境建设方面法律法规的学习和宣传教育。加强有关人口与计划生育、资源与循环经济、环境与生态保护方面法律法规的宣传力度,引导全社会树立经济发展与人口、资源、环境相协调,人与自然和谐相处的观念,努力提高全社会爱护环境、保护资源的意识。

三、基本途径

(一)围绕重要节点开展法制宣传教育活动。继续做好“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动,集中开展以宪法为核心的法制宣传教育。利用“3.8妇女维权周”、“3.15”消费者权益保护日、“6.26”国际禁毒日等主题宣传,有计划、有组织地开展形式多样的宣传教育活动,营造学法用法的氛围。努力拓展法制宣传教育与群众文化生活相结合的深度和广度,鼓励、支持、引导群众性法制文化活动;积极探索法制教育与道德教育有机结合的新途径。

(二)建立健全分工负责、协调配合的法制宣传教育工作机制。成立普法领导小组,积极探索建立法制宣传教育激励机制。

(三)加强法制宣传教育队伍建设。着力培养专兼职相结合的法制宣传教育队伍。开展法制宣传教育工作者学习培训活动,增强专职法制宣传教育工作者的政治、法律素质和业务能力;调整充实法制宣传讲师团的成员,充分发挥其在法制宣传教育中的引领作用;大力加强法制宣传教育志愿者队伍建设,建立法制宣传教育人才资源库,积极鼓励法律职业者和学生加入志愿者队伍,推进志愿者活动向规范化发展,充分发挥其在法制宣传教育中的重要作用。

法制教育月活动方案(篇5)

法制教育活动方案篇1

一.教学目标:

1.让学生们从小养成遵守道路交通安全法规法则的良好习惯,珍惜生命,开展“小手牵大手”的活动,从而形成人人遵纪守法的社会风尚。

2.用形式多样的节目让学生们寓教于乐,发挥潜移默化的作用。

二. 召开日期:

11月19日下午第二节课。

三. 具体过程:

1.会前由班干部商议节目内容,整个主题班会由抢答题、小品、独奏等连成一体,班干部分工组织实施。

2.会中由班干部做主持人,按照事先安排进行各项活动。

3.会后由班主任肯定优点并指出不足之处。

四. 效果评价

1.由于这是学生们自编、自导、自演的活动,故积极性较高,参与面较广,特别是抢答题出现争先恐后的回答场面,起到了一定的法制教育效果。

2.又由于是中预年级的学生,经验缺乏,考虑不周,有些节目明显粗糙、幼稚,所提问题亦不无谬误之处,这有待以后老师经常性的点拨指导。

法制教育活动方案篇2

一、指导思想

以“弘扬法制精神,普及法律知识,推进依法治校,共建和谐社会”为主题,进一步贯彻落实依法治校方略,落实“六五”普法规划,结合我校实际,经学校研究决定在我校广泛开展“法制教育进校园”活动,积极推进“平安、和谐”校园建设。

二、活动目标

通过法制教育进校园推进年活动的开展,培养学生的创新意识、实践能力和社会责任感,进一步增强我校师生员工的社会主义法制理念,提高依法执教的能力与水平,进一步增强广大师生员工的法律意识,提高少年儿童法律常识的水平,提高师生学法、守法、用法水平。

三、活动要求

1、全体师生要以“法制教育进校园”活动为契机,认真学习宪法和基本法律知识,明确法律赋予的权利和义务,努力做到知法、守法、护法,依法维护自身合法利益。

2、中层以上领导干部带头学法用法,提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论,重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《国防教育法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》,以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等,在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。

3、教学科研和管理人员要加强学习教育法律和其他相关法律,掌握基本法律知识,增强法制观念,依法管理学校。重点掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》以及《著作权法》等教育与知识产权法律法规,严格

依法从教,自觉遵纪守法,成为学生的榜样。紧紧围绕全面实施素质教育的要求,把加强少年儿童法制教育,培养社会主义法治观念与法律素质,作为学校教育教学中的一项重要任务,形成科学、系统的学校法制教育课程体系,建立学生法律素质的评价标准,全面提高学校法制教育的水平。

4、结合学生的特点,坚持品德教育与法制教育并重,既要加强法制教育,注重法治实践,发挥好法律对人们行为的规范作用;又要加强品德教育,注重道德实践,发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制,把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。

四、活动的方法和措施

(一)加强阵地建设

1、发挥课堂的主渠道作用,保证学校法制建设,使法制教育成为我校全面实施素质教育的重要内容。教务处抓好计划、教材、课时、师资“四落实”,确保每期安排法制教育课不少于4课时,并组织授课教师认真备好课、上好课。各班除了落实课堂教学外,还应在班会活动活动、综合实践活动中安排一定的课时进行法制教育。

2、积极开辟第二课堂,依托派出所、司法所等机构,利用各种教育阵地,开展少年儿童学法用法实践活动。

3、加强家庭、学校、社会“三位一体”的少年儿童法制教育网络建设, 依托家庭、社会和党政机关、司法机关及关工委、团委等组织,通过建立家长委员会、家长学校和家长会、家长开放周活动等形式,加强学校和家庭的密切联系,充分发挥学生家长在法制教育工作中的重要作用。认真整治校园周边网吧、游戏厅、歌舞厅、酒吧等娱乐场所和违法经营的商业摊点,净化校园环境,营造有利于学生健康成长的社会环境。建立以“学校教育为中心,家庭教育为基点,社会

教育为依托”三结合的法制教育网络,营造有利于少年儿童健康成长的社会环境。

(二)加强法制教育师资队伍建设

搞好教师队伍及班主任队伍建设,并加强对他们的培训,不断提高其素质和法制教育水平。切实把工作能力强、思想素质好、工作热情高、关心爱护学生的优秀教师吸收进班主任队伍和学校团队机构,充分发挥他们在学校法制教育中的重要作用,同时聘请法制副校长,进一步规范法制副校长工作,充分发挥法制副校长的作用。

(三)开展形式多样、生动活泼的少年儿童法制教育活动

积极探索少年儿童法制教育的新途径、新方法、新模式。通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式,生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作,使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念,成为爱国守法、明礼诚信的合格小学生。

五、工作步骤和主要安排:

“法制教育进校园”活动是落实“六五”普法规划一项重要内容和重要举措,从现在开始,到年底结束。我校的“法制教育进校园”工作分三个阶段:

(一)宣传发动阶段。(20__年9月)学校结合县教育局精神,学校召开全体师生大会,对“法制教育进校园”活动作出部署要求,学校大队部负责在学校QQ群、广播站、宣传栏。班级黑板报等开辟“法制教育进校园”推进年活动专栏,对活动的.开展进行广泛深入的发动宣传。

(二)组织实施阶段。(20__年10月中旬至20__年12月中旬)结合实际,根据学校制定的“法制教育进校园”活动实施方案,认真组织落实学校的各项工作安排,积极开展典型培育工作,发挥榜样示

范作用,推动“法制教育进校园”集中推进年活动的全面开展,学校将适时组织专项检查。

(三)自查迎检阶段。(20__年12下旬)对活动情况进行总结,归纳经验,查找不足,提出下一步改进措施。学校将根据检查情况对各种活动中成绩突出班级和个人予以表彰。

六、工作机构和保障措施

(一)法制教育进校园活动领导小组:

组 长:刘朝金

副组长:应强 刘玉明

成员:李洪英 郭华强邹霞 黎润良 全体班主任

(二)学校建立“法制教育进校园”活动工作责任制。校长要将“法制教育进校园”活动列入学校工作议事日程,纳入学校管理考核目标,并把考核结果与学校常规工作总结和学期学年奖惩挂钩。

(三)大队部负责完善“法制教育进校园”活动的档案管理。做到工作思路明,工作轨迹清,工作效果好。为我校高质量的育人工作提供可靠保证。

附:具体工作安排:

1、9月份:根据教育局的文件精神,大队部负责制定“法制教育进校园”活动实施方案。召开全体师生大会,对“法制教育进校园”活动进行宣传并作出部署要求。

2、9月份:校长给全体师生作一场法制教育专题报告;结合学生特点,贴近学生实际播放包括环境保护、道路交通安全、应急避险、国防教育、疾病预防等的法制教育专题片。

3、10月上旬:大队部负责组织各班结合班级实际情况召开主题班会,围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交

通法》等法规,展开广泛的学习讨论活动,激发学生学法用法的积极性,充分认识学法、知法、守法的重要性。

4、10月下旬:大队部负责利用周一升国旗的时间,安排两次以法制教育为主题的国旗下讲话。(结合学校的常规检查情况,加强对学生的思想教育,法律法规教育)

5、11月中旬:大队部安排学生自主研究、了解法律,调查收集、走近法律。组织学生调查、收集与自己切身利益相关的、感兴趣、想研究的内容,如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《交通安全法规》、《环境保护法》等,深入了解某项法律法规,充分利用身边的各种资源,如借阅法制书籍、收听法制新闻、采访法律人士等,再将学习到的许多法律知识汇编成法制学习资料、调查报告等。

6、11月下旬:大队部组织各班开展一次法制教育黑板报评比活动。

7、12月份:大队部负责在校园宣传栏开辟法制教育专栏,利用校园网、广播、宣传标语等对全体师生进行法律法规知识宣传与教育。

8、12月份:学校办公室负责对“法制教育进校园”活动进行总结。

法制教育活动方案篇3

一、活动主题

今年活动的主题是:“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”。

二、指导思想

紧紧围绕“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”活动主题,按照“六五”普法规划和年度法制宣传工作部署,着力开展以宪法为核心的各项法律法规宣传教育活动,全力营造学法、用法的社会氛围。

三、时间安排

12月4日法制宣传日

四、宣传重点

围绕提高市民宪法与法律意识,深入学习宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。围绕科学发展、创新发展、和谐发展,深入学习宣传与经济社会发展、社会管理创新相关的法律法规。围绕维护保障人民群众合法权益,深入学习宣传保障和改善民生的法律法规。围绕“六五”普法的`全面开展,大力宣传国家“六五”普法规划、全国人大常委会关于进一步加强法制宣传教育的决议,广泛宣传25年普法取得的巨大成就以及“六五”普法的重大意义、工作目标、主要任务,为全面落实“六五”普法规划营造良好的社会环境。

五、主要活动安排

(一)在局机关门前或显要位置悬挂宣传标语,营造浓厚的法制宣传氛围。

(二)开展以社会主义法律体系知识为内容的党组理论中心组学习,深入学习中国特色社会主义法律体系形成的重要意义、基本经验及其基本构成、基本特征。

(三)于12月3日在上南街宣传点组织开展以宪法、社会主义法治理念及社会主义法律体系等知识为内容的宣传活动,通过发放宣传资料、宣传法律知识进行宣传,让广大人民群众通过宣传活动知法、守法、依法办事。

六、工作要求

(一)加强领导,精心组织,狠抓落实。我局党组高度重视,切实把做好今年“12.4”法制宣传日系列活动作为全面实施“六五”普法规划的一项重要任务来抓。成立了以局长为组长,副局长为副组长,局各股室及各文广新单位负责人为成员的领导小组,主要领导亲自抓,分管领导具体负责,精心策划、统筹安排、狠抓落实,尤其要结合“六五”普法规划精神,认真组织声势大、有特色、实效好的宣传活动。

(二)围绕主题,丰富形式,增强实效。围绕“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”这一主题,紧密结合我局工作实际,通过群众喜闻乐见的方式开展各类宣传活动,增强宣传的感染力和吸引力,提高宣传活动的针对性和实效性,使“12.4”法制宣传日的整个活动过程,成为促进发展、化解矛盾、维护和谐的过程,成为解决民忧、惠及民生、关注民情的过程,成为扩大法制宣传工作社会影响力的过程。

法制教育活动方案篇4

活动名称

别人的东西我不拿

活动班级:

小一班

活动目标

1.知道不能随便拿别人的东西,借东西能主动归还。

2.能辨别不良的行为习惯。

3.养成不拿别人东西的好习惯。

活动准备:

故事《别人的东西我不拿》。

活动过程:

☆倾听

1.讲述故事《别人的东西我不拿》。

教师:老师给小朋友讲一个故事,小朋友认真听听故事里都说了什么? 2.通过提问,帮助幼儿理解故事内容。

教师:红红哪儿做得不对?为什么?

红红哪儿做得对?为什么?

小结:红红能把幼儿园的小汽车还回来,所以她很诚实,是个好孩子。 ☆讨论

1.创设问题情境,引导幼儿讨论交流:家里的东西可以随便拿吗?

教师:我们都知道幼儿园的东西不能拿,在家里,爸爸妈妈的东西可以拿吗?小结:如果家长没同意,家里的东西也不可以拿。所以,拿自己家里的物品时,也要征得家长的同意。

2.讨论什么情况下可以把玩具带回家。

教师:如果你喜欢小朋友的玩具,怎么办?如果你想把小朋友的玩具带回家,应该怎么办?

小结:如果征得对方的同意是可以带回家的。

3.讨论借别人的东西要不要还。

教师:如果你借了别人的东西,应该怎么办?

小结:借东西后要好好保管,不能弄脏、弄坏,要及时主动归还。

☆情境表演

幼儿两人一组,表演如何向他人有礼貌的借玩具。

教师:小朋友两人一组,一人在玩玩具,另一人表演怎样向他借玩具。

法制教育活动方案篇5

一、指导思想

二、活动主题

“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”

三、活动时间

20__年12月4日至12月9日。

四、主要活动内容及形式

1、学园在显要位置悬挂法制宣传标语和宣传口号,营造浓厚的宣传氛围。

2、利用国旗下讲话、早谈、教育活动,以法制教育为主题的宣传栏、家教园地及QQ论坛等各种形式,广泛开展宣传活动。

3、组织广大教职工利用政治学习时间,认真学习《宪法》、《社会主义法治理念读本》、《“__”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《道路交通安全法》等法律法规,提高法律意识和依法执教水平。同时,组织全体教职员工进行法律知识考试。

4、请法制辅导员进行一次法制专题讲座。重点进行宪法、道路交通安全等法律法规的宣传教育,使广大教师提高交通安全意识,自觉抵制交通违法行为。

5、坚持“以人为本、安全第一”的原则,以交通安全教育进园为抓手,各年段以班为单位对幼儿进行一次“增强交通安全意识,提高自我保护能力”的主题教育活动,利用教学活动,生活活动,游戏活动等幼儿喜闻乐见的形势,促使幼儿熟记最基本的交通标志,学习交通安全知识,掌握交通安全常识,明确遵守交通规则的重要性,教育幼儿从小知道珍爱生命,平安出行。切实提高幼儿交通安全和自我保护意识,培养文明交通的良好习惯,最大限度地预防交通事故的发生,保证幼儿快乐健康成长。

6、各班与幼儿家长签订“交通安全责任书”,提高家长接送幼儿的交通安全意识,保证幼儿的人身安全。

五、成立幼儿园法制宣传周领导小组

组长:__。

副组长:__。

组员:__、__、__、__、__、__、__。

法制教育月活动方案(篇6)

法制教育活动宣传方案篇1

一、指导思想

将坚持依法治国和以德治国相结合,进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合,全面推进以法治教,以法治校,保障和促进教育改革与发展。

二、目标

1、普及和宣传法律常识,让每名学生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性。

2、普及和宣传法律常识,增强法律意识,用法律保护自己。彻底铲除学生中违法乱纪行为。

三、具体措施

1、通过广播、板报等宣传形式,定期对学生进行普法教育。

(1)对学生进行一次法制教育知识讲座。

(2)组织一次法制教育知识竞赛。

(3)进行一期板报法制宣传栏目。

(4)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。

通过以上方式、方法,对学生进行法制教育,极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。

2.、利用班会进行案件的品评与讨论。

在学生中开展"知法、懂法光荣,违法犯罪可耻"的活动。学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。

通过学习和讨论使学生的法律意识更强,能够运用法律去解决实际问题,做到知法、懂法、用法。

3、及时做好后进生的帮教转化工作。

法制教育活动宣传方案篇2

一、指导思想

全面落实依法治国基本方略,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,坚持用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定,全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,为实现四川“两个跨越”创造良好法治环境、提供有力法治保障。

二、目标任务

我校“法律进校园”活动的主要任务:一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育,使法治理念深入师生心中;二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动,引导广大师生依法维权,

自觉履行义务,切实保障师生的切身利益;三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合,推进平安和谐校园建设,提升师生的法律素质;四是进一步完善法制教育网络,形成学校、社区和家庭“三位一体”的有效宣传教育机制。

通过开展法律进学校活动,在全体师生中基本形成尚法守制、公平正义、诚信文明、安定有序的法制新环境,形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治意识。

三、活动对象和要求

我校“法律进校园”活动的对象是:全体教职工、学生。

1、我校“法律进校园”活动的对象都要学习宪法和基本法律知识,明确法律赋予的权利和义务,努力做到知法、守法、护法,依法维护自身合法利益。学校要从实际出发,以《青少年法律知识读本》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等为“六五”法制宣传教育基本教材。

2、学校领导要带头学法用法,提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论,重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《道路交通法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》,以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等,在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。坚持法制教育和法制实践相结合,依法治校为重点,深入开展文明单位、和谐校园创建活动,全面推进依法治教进程。

3、各班主任和各科任老师要认真学习教育法律和其他相关法律,掌握基本法律知识,增强法制观念,依法管理学校。要重点掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》以及《著作权法》、《专利法》等教育与知识产权法律法规,严格依法从教,自觉遵纪守法,成为学生的榜样。

4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求,把加强少年法制教育,培养社会主义法治观念与法律素质,作为学校教育教学中的一项重要任务,形成科学、系统的学校法制教育课程体系,建立学生法律素质的评价标准,全面提高学校法制教育的水平。

5、坚持品德教育与法制教育并重,既要加强法制教育,注重法治实践,发挥好法律对人们行为的规范作用;又要加强品德教育,注重道德实践,发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制,把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。

6、要结合小学生特点,通过课堂教学、课外教育及举办法制讲座、法律知识竞赛等多种形式,生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作,使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念,成为爱国守法、明礼诚信的好孩子。

7、后勤、保卫等部门着力提高依法管理能力,切实营造法治校园的良好氛围。要下大力气抓好全体师生员工的法制教育和依法管理,完善民主管理制度,依法保护师生的合法权益。

四、主要措施

1、成立“法律进校园”活动领导小组。

组长:董__

副组长:王__

2、营造各类法律法规的宣传氛围。

(1)加大校园遵纪守法文化氛围的建设。如让校园墙壁“说话”,运用学生喜爱的卡通漫画等形式宣传遵纪守法的重要性;教室黑板报定期出法制专刊;校园广播增加“法制在线”栏目,对全体师生进行法律法规知识宣传与教育;周一国旗下的讲话,结合学校的行规检查情况,加强对学生的思想教育,法律教育和法律法规教育。

(2)每学期邀请法制副校长、派出所民警到校作法制讲座,组织学生到校外活动基地观看图片展览、电影教育片,参加实践活动等,以实例来教育学生,从而充分发挥校外辅导员的作用。

(3)各班结合班级实际情况,召开主题班会,围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》等法规,展开广泛的学习讨论活动,激发学生学法用法的积极性,充分认识学法、知法、守法的重要性。

(4)每学期定期播出法制教育专题片。内容适合学生年龄特点,贴近学生实际,主要包括环境保护、道路交通安全、应急避险、国防教育、疾病预防等。

3、教育实践活动。

(1)学习交流,运用法律。学校组织学生进行班级、年级、全校性的学习交流活动,在互相学习中加深对法律的了解,使法律学习研究也能成为同学们感兴趣的课题,并逐步尝试利用法律知识解决问题、维护自身权益。

(2)开展学法用法知识竞赛活动。在各年级学习的基础上,结合读本的内容和日常行为规范,组织分年段分专业的竞赛活动,促进学生学法用法的积极性,评估学法用法的实效性。

五、实施要点

1、坚持法制教育和道德教育相结合。因为法律与道德是相互依存,相互补充的,法制教育的基础首先应该是道德教育,所以在坚持不懈地开展法制教育的同时,加强对学生的道德教育使学生懂得怎么做人,为进行法制教育打下坚实的基础,从而促进法制教育工作的开展。

2、坚持课堂讲授与其他灵活多样的形式相结合。课堂教学直观、具体,应作为主要的方法长期采用。同时,考虑到学生的年龄特点,还应该通过开展形式多样的学法用法活动,引发学习兴趣,激发学习热情,展示学习成果。

3、坚持辅导队伍以内为主,内外结合。为保障学校法制教育工作的扎实开展,我校从内部建立由校长为组长的法制教育工作领导小组,对外聘请法制副校长、法制辅导员、校外辅导员等,共同为学校的法制教育工作出谋划策。

4、坚持以学生为主体,与兼顾教师、家长相结合。重视对教师的法制教育,鼓励全体教师自学《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等相关法律法规,使他们对依法治教有更深刻的认识。其次,充分发挥“家长学校”在法制教育中的作用,一方面让家长接受到法制教育,另一方面也通过家长向社会宣传法律法规,使全社会都来关爱下一代。

法制教育活动宣传方案篇3

一、活动目的

通过开展系列宣传教育活动,在全校营造关注青少年违法犯罪倾向、关心青少年健康成长的良好氛围,帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识,增强青少年自护意识和防范能力,使青少年养成学法、知法、守法的良好习惯,形成学生遵纪守法的和谐氛围。

二、活动主题

“学法守法用法,在阳光下健康成长”。

三、活动时间

第九周( 4月9日—4月15日)。

四、学习内容及活动方式

(一)学习内容:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》《泰安迎春学校学生纪律处分细则》等有关材料。

(二)活动方式:重点完成“四个一”活动。

1、召开一次动员大会。利用国旗下讲话对全体学生进行法制教育,启动法制教育宣传周活动,营造遵规守纪的教育氛围。

2、开展一次班、队会活动。活动期间,全校要开展一次以“学法守法用法,在阳光下健康成长”为主题的班、队会活动,中学部要重点做好《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《学校纪律处分细则》的学习,小学部重点做好《小学生日常行为规范》和《迎春学校学生在校一日常规》的学习。通过活动使学生对法律法规和守则规范产生认同感和神圣感并将严格遵守法律和守则规范的意愿落实在行动上。班会结束后,班主任将法制教育的班会备课交到政教处。

3、观看一部法制教育视频。利用周三周四午间讲故事的时间,利用本班多媒体组织学生观看学校提供的法制教育视频,班主任要结合视频案例及时对学生进行教育引导。初一至初三年级学生每人写一篇参加主题教育活动的心得体会,每班挑选5份交到政教处。

4、办好一份法制教育手抄报。活动期间,要收集好给学生留下深刻印象的法律法规常识、案例故事、心得体会等材料并做好整理工作,在此基础上制作手抄报,4—7年级每班选取3份交到政教处。

五、活动要求和评价

1、各班班主任要高度重视青少年法制教育工作,以这次活动为契机进一步加强学生的法制教育和行为养成教育。

2、各班根据活动内容的要求认真开展宣传教育活动按要求上交活动材料,政教处根据任务完成情况和完成的质量进行评价,检查结果纳入当月班级评价,完不成任务的班级在工作量分数中适当扣分。

法制教育活动宣传方案篇4

活动主题:

建设法制校园,坚持从我做起

主办单位:生命科学学院生物科学班

一、活动背景:

党内召开__届,将依法治国作为主题放到大众面前,同时提醒我们,积极向中央决策靠拢,贯彻落实依法治国,建设法制校园,坚持从我做起。

二、活动目的:

我们即将迎来第十三个全国法制宣传日,在当今社会,每个人都在享受着法律的呵护,受到法律的保护。构建和谐校园,推动法治建设,离不开法律的广泛宣传和应用。我们希望通过此次团日活动,引起每个同学的热情关注和积极参与,共同弘扬法治精神,普及法律知识,彰显同学们为构建法制校园献出自己力量的决心。

三、活动时间:

__年11月12日至18日

四、活动对象:

生命科学学院生物科学班全体成员

五、活动地点:

七号教学楼

六、活动内容:

1、班委拟写构建法制校园倡议书

2、召开主题班会宣传法制建设

3、绘制构建法治校园从我做起手印海报

4、组织班级同学按手印,做宣誓

七、活动流程:

Ⅰ、策划阶段:11月12日至11月13日

主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。

Ⅱ、准备阶段:11月13日至11月18日

团支部任务分配到班委及各位同学手中。

活动分工如下:

①活动负责,主要有班级宣传

②班级号召全班参与

③活动所需要道具,此项由班委负责统一准备

④活动场地安排,纪律维护,由班委根据现场情况予以适当重视及保持

八、活动形式:

为带动同学参与积极性,本次团日活动除主题班会外,融入艺术色彩,绘制法律树,让每一位同学参与其中,用自己的手,让法律校园建设的大树枝繁叶茂。

九、活动安排:

①准备阶段列好需求的清单,如海报纸,彩笔,印泥等,由生活委员于11月13日下午一次性购买。

②11月14日上午,班委拟定构建法制校园倡议书

③11月15日,绘制“法制树”手印海报

④组织班级同学召开主题班会,在“法制树”上按手印

⑤活动记录:由组织委员记录本次活动中精彩片段

⑥活动总结由班团支书负责。

十、附(倡议书初稿):

积极行动起来,从自身做起,从身边做起,从点滴做起,做一个知法、守法、用法的当代学生,按照以下要求严格要求自己:

1、尊重、爱护国旗国徽,不断增强自身法制观念;

2、遵守交通规则、维护校园公共秩序,营造良好的校园文明氛围;

3、遵守校规校纪,以实际行动构建法制校园,做到:诚实守信、刻苦学习、不迟到旷课、不破坏公物,遵纪守法、爱护环境、讲求秩序、讲求公德、注重仪表;

4、增强自身依法维权意识,勇于用法律武器维护自己合法权益,敢于同违法乱纪行为作斗争。

我是生科人,我愿为构建法制校园贡献力量!

法制教育活动宣传方案篇5

一、活动时间

12月4日至12月9日。

二、活动主题

学习贯彻党的_精神,弘扬宪法精神

三、活动内容

围绕今年国家宪法日的主题——“__”,大力弘扬法治精神,充分利用宣传栏、电子屏、微信公众号、学校网站的作用,开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动,具体可从以下几个方面开展:

1、组织一次国旗下讲话

利用周一(12月4日)升旗仪式,邀请我校法制副校长__警官为全校师生作一次国旗下讲话。

2、开展一次普法讲座

邀请__大学法律援助中心__老师为初一年和初二年部分学生作《向校园欺凌说“不”》普法讲座。

3、举行一次法制游园活动

12月6日,与__街道联合举行以“学习贯彻党的_,维护宪法权威”为主题的法制游园。

4、组织参加__区第中学生模拟法庭巡回教育活动

近期,将组织高一年学生参加第模拟法庭比赛。

5、深入学习宣传宪法

在初一年和初二年组织学习宪法,并且围绕学宪这个主题举行手抄报比赛。

6、深入学习宣传党的_会议精神

在高一年和高二年组织学习精神,引导广大师生把思想和行动统一到_会议精神上来,并且围绕学习贯彻_这一主题开展征文比赛。

7、学习宣传党内法规

大力宣传《中国共产党自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党党内监督条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等各项党内法规,引导党员教师做党章党规党纪和国家法律的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。

8、出好法制文化黑板报

各班出一期以法制教育为主题的黑板报,大力宣传新中国成立__年来我国社会主义法制建设的光辉历程和辉煌成就,宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。

9、各班开展一次有关国家宪法日暨全国法治宣传日的主题班会。

10、开展观看法制建设和法制教育的视频

各班利用班、团队活动时间组织学生观看青少年法制教育片《为了母亲的微笑》,让学生自觉地学法、知法,直至守法、用法。

11、做好校园宣传氛围布置,并在学校电子屏显示宣传标语。

四、有关要求

1、加强领导,统一部署。

充分认识国家宪法日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施,确保各项宣传任务的落实。

2、围绕主题,突出重点。

紧紧围绕“学习贯彻党的_精神,弘扬宪法精神”这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。

3、创新形式,丰富内容。

4、广泛宣传,形成声势。

5、留存资料,建立档案。

法制教育活动宣传方案篇6

今年是贯彻落实“六五”普法规划承上启下的重要一年,也是全面实施《法治湖南建设纲要》和《湖南省法制宣传教育条例》的重要一年,为深入开展农村法制宣传教育,稳步推进民主法治建设,提高基层法治化管理水平,进一步动员各级、各部门和广大人民群众参与平安三市、法治三市建设,现将组织开展今年法制宣传教育活动有关事项通知如下:

一、指导思想

按照社会主义新农村建设和我县“”规划的要求,以广大农村干部群众的法律需求为出发点,通过深入开展法制宣传教育,提高党员、干部和农民的法律素质,增强依法行使权力,履行义务的意识;提升乡镇干部和村支“两委”干部依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的能力和水平,达到学法懂法、知法守法、知法用法,推动农村法治化管理水平,促进农村社会矛盾化解社会管理创新,为我镇平安三市和社会主义新农村建设注入强劲动力。

二、领导机构

成立法制宣传教育活动领导小组。镇党委书记潘典宏同志任组长,熊昭明、周李、魏广雄同志任副组长,余平安、余龙伟、欧阳小年同志为成员组成法制宣传教育工作领导小组,领导小组下设办公室,余龙伟同志兼任办公室主任,牵头负责协调法制宣传教育的相关工作,由乡镇党委书记牵头,主管政法的班子成员专抓,综治办、司法所具体负责本单位的此项工作。

三、宣传重点

1、《法治湖南建设纲要》、《湖南省法制宣传教育条例》。

2、《宪法》、《村民委员会组织法》、《村民委员会自治条例》、《治安管理处罚法》、《刑法》等法律法规。

3、涉及党的基本知识、交通事故、医患纠纷、突发事件、矛盾纠纷处理相关实用性法律法规、工作行为规范及社会管理创新等相关知识。

四、实施步骤

法制宣传教育活动分三个阶段进行

第一阶段:宣传发动阶段(4月份)

1、4月10日前由镇党委书记潘典宏同志牵头,召集相关部门单位研究,统一思想,提出工作要求,并制订工作实施方案。

2、4月中旬,由镇组织办、宣传办、综治办、党政办、司法所、派出所分别组织教员统一教案,并进行相应培训。

3、4月25日前,由镇综治办牵头,召开各村、各部门单位专题工作会议,部署相关法制宣传教育活动。

第二阶段:集中教育阶段(5月至8月中旬)

1、组织本镇全体党员、干部、职工,支村“两委”干部参加县委组织部、县委宣传部、依法治县领导小组办公室组织的专题讲座,并进行相关讨论。

2、组织各有关部门进行街头综治法制宣传,镇宣传办、综治办、司法所、派出所、劳保所、经发办、国土所、建管所等要设立宣传台,散发宣传资料,解答群众咨询。

第三阶段:督查验收阶段(9月至10月)

成立督查领导小组,由镇综治办对全镇各村法制宣传工作进行考评验收,并纳入综治验收内容,同时对此专项活动进行全面总结,推介先进经验,表彰先进单位和个人。

五、工作要求

(一)精心组织,狠抓落实。宣传活动由镇综治办、镇党政办牵头,各村、各部门密切配合。各村、各部门要高度重视,围绕宣传重点,创新宣传形式,拓展宣传领域,把宣传活动与创新社会管理、平安建设、大调解、维稳、“六五”普法等工作重点和促进各项工作措施的落实紧密结合,推动普法教育、平安创建、法治建设等各项工作深入开展。

(二)密切配合,增强实效。各村、部门要加强工作部署和统筹协调,积极主动与镇党政办联系,提供线索,报送素材。镇党政办要迅速落实人员,组建宣传报道小组,制定宣传报道工作计划,通过开设综治法制宣传专栏、现场报道采访等形式,有序开展宣传报道工作。

(三)各村、各部门在宣传活动结束后写出书面总结于10月10日前报镇综治办,镇综治办将把各村、各部门组织开展法制宣传教育活动情况纳入年度目标考核。

法制教育活动宣传方案篇7

一、指导思想

紧紧围绕我校改革、发展、稳定的大局,在校党委的统一领导下,组织广大师生员工深入学习宪法及基本法律、法规,坚持法制教育与法制实践相结合、法制教育与道德教育相结合、普法与依法治理相结合,促进社会主义民主法制建设,进一步提高广大师生员工的法制观念和民主意识,夯实依法治校的基础,为促进政治稳定和教育教学、科研等各项事业的发展,保障“十五”计划的顺利实施,创造良好的法制环境。

二、目标与任务

根据依法治国的总体要求和依法治校的总体目标,在全校一切有接受教育能力的对象中深入开展法制宣传教育,进一步树立宪法和法制权威,不断增加广大师生的法制观念和法律素质,全面提高社会法治化管理水平,努力实现由提高全民法律意识向提高全民法律素质的转变,实现由注重依靠行政手段向注重运用法律手段的转变,推进教育事业的发展,为实现依法治校的目标奠定坚实的基础。

继续深入学习宣传党的三代领导核心特别是关于民主法制的论述和党的依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略,学习宣传宪法和国家基本法律对工作、生产、生活密切相关的法律法规知识,努力提高广大师生的法律知识水平,增强师生依法办事、依法维权的能力。增强干部特别是领导干部依法决策、依法行政、依法管理的观念。

紧紧围绕学校的中心工作,学习宣传社会主义市场经济的法律法规,宣传与教育有关的法律法规,宣传打击社会恶势力和邪教组织等与维护社会稳定有关的法律法规,宣传新颁布的重要法律法规。

全体教职员工特别是领导干部要带头学法用法,在坚持日常学法的基础上,分期分批参加社会主义法制理论、宪法及基本法律法规知识的培训。要认真落实领导干部普法考核制度、法制讲座制度、理论学法制度、法律培训制度,使我校师生员工学法用法进一步规范化、制度化。

全校学生要在法律素质的养成上下功夫,要开设法制教育课,做好计划、课时、教材、师资“四落实”。同时要开展多种形式的法制教育,使广大青年学生树立正确的人生观、道德观和法制观,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”。

每年普法教育的具体内容,根据市教育局统一部署,结合我校实际,制定年度学习计划,认真组织实施。

三、实施步骤

第四个五年法制宣传教育规划,从20__年开始实施,到20__年结束。大体分三个阶段。

1.准备阶段。20__年上半年主要做好启动工作,重点抓好制订规划、搞好动员、发放教材、组织宣传等项工作。

2.实施阶段。20__年至20__年,结合我校工作的实际,制定年度实施方案,扎实有效地贯彻落实本规划提出的各项任务。

3.考核验收阶段。20__年上半年进行自查,下半年迎接市里检查组的考核验收。

四、组织领导

1.普法和依法治理工作是一项系统工程,坚持一把手负总责,分管领导具体抓,建立明确的领导分工负责制,及时研究和解决有关普法的重要问题,保证普法工作顺利进行。

2.健全全民普法依法治理工作领导机构,领导小组要制定年度实施方案并予以安排实施。

3.建立和实行法制宣传教育工作责任制,把学习宣传和实施法制法规的任务落实到分管领导,实行目标管理,做到有部署、有检查。

4.充分利用多种形式和途径,不断提高法制宣传教育的效果。制定切实可行的学法计划和学习内容,抓好辅导与交流;坚持法律讲座制度,定期邀请法学专家或司法工作人员举办法制讲座;充分发挥校内舆论阵地的作用,办好法制栏目,做好法制宣传,大力营造立体化法制宣传环境,全方位、多形式、多渠道宣传法律法规,不断提高法制宣传效果。

法制教育月活动方案(篇7)

今年是“六五”普法启动之年,也是“12.4”全国法制宣传日确立十一周年。我校将抓住这个契机,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬法治精神,推进“六五”普法规划的落实,使“12 · 4”进一步成为开展法制宣传,弘扬法治精神,营造法治氛围的重要载体和舞台。为做好20__年“12· 4”全国法制宣传日活动,特制订此方案:

一、活动主题:

“弘扬法治精神,促进和谐校园”。

二、时间安排:

20__年12月

三、活动内容:

1、法制教育宣传月启动仪式

形式:升旗仪式国旗下讲话

安排:由学校史政伟主任以法制教育为主要内容的国旗下讲话,宣布法制教育宣传月开始。

2、邀请法制副校长作法制讲座。

3、利用红领巾广播站向学生宣传法制知识,营造法制教育氛围。

4、各班出一期以法制教育为主题的黑板报。

5、各班开展一次以法制教育为主题的主题班会活动。

请各位班主任布置好主题班会氛围,在黑板上写明本次班会活动的主题思想,并针对本班的实际,开展扎实有效、形式多样的法制教育活动。届时,学校将组织检查。

6、法制教育宣传月总结仪式

形式:升旗仪式国旗下讲话

安排:由德育处对本次法制宣传活动月的各项活动进行总结。

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学校法制教育月活动方案汇总(7篇)


我们常说:兵马未动,粮草先行,为保障事情或工作顺利开展。我们需要提前准备好一份方案,要想提高工作当中的经济效益,不妨建立起一份好的方案。经过我们反复调试这个“学校法制教育月活动方案”终于达到了我们的标准,这个网页很有用所以请务必加入收藏夹!

学校法制教育月活动方案 篇1

为进一步提高广大青少年学生的法制意识和法律素质,推动学校法制教育的深入开展,引导广大学生学法、懂法、守法,特制定进一步开展法制教育活动实施方案:

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以提高学生法律素质为目标,深入开展法制教育,大力推进依法治教、依法治校,坚持法制教育与道德教育相结合、与法治实践相结合、与科技文化教育相结合、与社会实践活动相结合,不断增强青少年的法制观念和自我保护意识,大力营造有利于青少年健康成长的社会环境,努力开创我校学法制教育工作的新局面。

二、活动目标

对学生要着重进行社会主义民主与法制观念教育,增强学生的爱国意识、权利与义务意识、守法用法意识,进行预防未成年人犯罪教育,提高学生明辨是非、自我保护能力,不断提高广大学生的法律素质,预防和减少违法犯罪行为。

二、活动主题

做知法、守法楷模,建和谐、文明校园

三、活动形式

组织开展六个一活动:学校开设一场法制报告会、出一期法制教育专栏板报,召开一次班级法律主题班会、举办一次知识竞赛,致学生家长一封信、开展一次比赛活动。

四、活动内容

重点学习宣传《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》,对学生进行法律启蒙和法律常识教育,培养自我保护意识,提高分辨是非能力,养成遵纪守法习惯。

五、活动步骤

1、营造浓厚宣传氛围。学校要利用校园广播、板报、升旗仪式、班队会等宣传教育阵地,加强学校法治文化建设,通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动,在校园中营造学法、用法的浓厚氛围,对教师、青少年学生进行法制教育,发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。具体要求:各班办好一期法制教育黑板报、开好一次法制主题班会。

2、坚持发挥学校课堂在青少年法制教育的基础性和主渠道作用。使法制教育成为学校全面落实素质教育的重要内容。充分发挥《品德与生活》及《品德与社会》课在法制教育中的重要作用,要在相关学科教学过程中根据青少年学生身心成长的特点和接受能力,渗透法制教育内容,把传授知识和法纪教育融为一体,不断提高法制教育的针对性和实效性。

3、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。一是聘请学校兼职法制副校长,开展法制专题讲座。二是通过开办家长学校、向家长宣传法律知识和科学的教育方法,提高家长的法律意识和法律素质,更好地配合学校对学生进行法制教育。

六、工作要求

1、高度重视,加强领导。学校高度重视法制教育工作,成立法制教育组织领导机构。

2、认真总结,推广经验。学校深入开展调查研究,及时总结推广青少年学生法制教育的好经验、好作法,认真解决工作开展中出现的新情况、新问题,不断提高我校学生法制教育工作的水平和实际效果。

3、注重实效,讲求方法。学校将结合自身实际情况,把“法制教育”有机的融入形式多样、学生喜闻乐见的活动中,力争在提高学生知法、守法、用法上有新提高

##结束

学校法制教育月活动方案 篇2

为切实加强我校普法工作,搞好法制宣传教育活动,扎实开展“法律进学校”活动。根据上级要求,结合学校实际情况,制定本次活动方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“****”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十九大会议精神,以“弘扬法治精神,普及法律知识,共建和谐社会”为主题,大力开展“法律进校园”活动,教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,进一步增强师生的宪法和法律意识,权利与义务、责任相一致意识;全面提高学校依法行政管理,教育和办学水平。

二、主要内容

法制教育活动的主要内容是:学习宣传《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《环境保**》和《中小学幼儿园安全管理办法》等与学校教育有关的法律法规。

三、目标任务

我校法制教育活动的主要目标任务:一是根据不同年龄学生的认识特点,采用《中小学生法律知识读本》和法制教育片(光盘)等结合课堂教学,大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育,使法制理念深入师生心中;二是大力开展以“弘扬法制精神,普及法律知识,共建和谐校园”为主要内容的主题教育活动,引导广大师生依***,自觉履行义务,切实保障师生的切身利益;三是把法制教育与学校精神文明建设相结合,促进平安和谐校园建设

高师生的法律素质;四是进一步完善法制教育网络,形成公安政法部门、学校和家庭“三位一体”的有效宣传教育机制。

四、活动对象和要求

我校法制教育活动的对象是全体教职工、学生和学生家长。

1、学校要从实际出发,以《中小学生法律知识读本》及法制教育光盘等作为法制教育基本教材。要学习宪法和法律知识,明确法律赋予的权利和义务,努力做到知法、守法、用法,依法维护自己的和法权益。

2、学校行政管理人员,尤其是校长,要牢固树立依法办学、依法治校的观念,提高依法管理、民主管理的能力和水平,切实维护师生员工的合法权益。深入学习社会主义法制理论,重点了解和掌握与师生工作、学习、生活密切相关的法律基本常识,弘扬宪法精神,增强师生的爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识和自我保护意识,树立正确的人生观、价值观和荣辱观,抵制不良**,养成遵纪守法的习惯。

3、着重进行法律意识教育。重点普及《宪法》、《未成年人权益保**》、《预防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》等与学生学习、生活密切相关的法律法规知识和国家新颁布的法律法规等,在学法、用法和守法中发挥表率作用。坚持法制教育和法制实践相结合,大力开展依法治理、依法行政、依法治校为重点,完善行政机制,推行行政执法责任制、深入开展文明单位、和谐校园创建活动,全面推进依法进程。

4、教职工要认真学习教育法律和其他相关法律,掌握基本法律知识,增强法制观念,依法管理学校,重点掌握《宪法》、《教育法》、《国旗法》、《预防未成年人犯罪法》、《学校学生管理规定》、《交通安全法》、《食品卫生法》以及教育与知识产权等法律法规,严格依法从教,自觉遵纪守法,成为学生的榜样。

5、加强学生的法治教育。学生是学校法治宣传教育的重点对象。要根据学生不同年龄的认识特点,运用《中小学生法律知识读本》和法律教育光盘,把班队会和品德课作为法制宣传教育的重要阵地。

以法律教育课程的形式将班集体会议编入课程表,写出教学设计和教学反思;法律教育内容应渗透到德育课中,体现在教学设计中;法律教育应纳入正常课堂教学和评价体系。道德教育和法制教育并重。加强法制教育,重视法律实践,充分发挥法律对人们行为的调节作用;同时,要加强道德教育,注重道德实践,充分发挥道德对人的思想行为的教育引导作用。

6建立健全学校、社会、家庭相结合的法制教育网络体系。通过家长会、家长会等形式,密切学校与家庭的关系,充分发挥学生家长在法制教育中的重要作用。认真整治校园周边网吧、游戏厅等娱乐场所和违法经营的商点,净化校园环境,营造有利于学生健康成长的社会环境。

同时,积极开辟第二课堂,建立以学校教育为中心,家庭教育为基点,社会教育为依托的“三位一体”的法制教育工作网络。

五、主要措施

1、成立学校“法律进学校”活动领导小组。

组长:靳占会

组员:李志霄程会军

2召开全体教师会议,举行法制教育活动启动仪式,营造浓厚的法制教育宣传氛围。

3、围绕“弘扬法治精神,构建和谐校园”这一主题,各学校通过校园广播、黑板报、宣传拦、标语、学习园地等宣传形式,定期对学生进行普法教育。利用周一国旗下的讲话,结合学校值班检查情况,加强对学生的思想教育和法制建设

法规教育。

4每所学校每季度邀请法制学院副院长作法制讲座;组织学生参观校外活动基地,参加**片教育片,参加实践活动,以身作则教育学生,发挥校外辅导员的作用。

5充分发挥课堂教育主渠道的作用。以《中小学生法律知识读本》和法制教育光盘为教材,利用班队会和品德课时间对学生进行法制教育。

6、各班结合班级实际情况,举行主题班队会,围绕《宪法》、《未成年人保**》、《国旗法》、《道路交通安全法》、《治安管理条例》等与学生学习、生活密切相关的法律常识,培养学生从小养成遵纪守法的良好习惯,培养学生自我保护意识、提高分辨是非的能力。

7定期****法制教育专题片,根据临时事件随时对学生进行法制教育。

8开展法律知识竞赛。在学习的基础上,结合书本内容和日常行为规范,组织班级竞赛活动。组织一次写法制教育心得体会的征文评比活动。

9、结合争创“文明校园”评选活动,开展以“文明在我脚下(不乱穿马路),文明在我手上(不乱倒垃圾、不随地扔杂物),文明在我口中(不随地吐痰、不说脏话)”为主题的行为规范教育活动,提高学生文明意识。

10建立健全学校、社会、家庭相结合的法制教育网络。通过学校与家庭的衔接,充分发挥家长在法制教育中的作用。父母一方面要接受法制教育,另一方面要向社会宣传法律法规,让全社会关心下一代。

六、主要措施

1、抓好课堂法制教育。要充分发挥课堂教育在青少年法制教育的基础和主渠道中的作用。课堂法制教育渗透到相关学科教学中,与道德教育、心理教育、青春期教育、日常行为规范教育紧密结合,与交通安全、禁毒、国防、环境等专题教

教育要有机结合,适应青年学生身心成长的特点和接受能力,不断提高法制教育的针对性和实效性。

2积极开展多种形式的课外法制教育活动。通过升旗仪式、主题教育、社会实践及举办法制讲座、法律知识竞赛、法制黑板报宣传、法律咨询等多种形式,生动活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作,使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念,成为爱国守法、明礼诚信的合格人才。

学校法制教育月活动方案 篇3

为进一步加强未成年人思想道德建设,贯彻落实上级依法治校工作精神,搞好法制宣传,全面提高青少年学生的法制素质,有效控减我校青少年的违法犯罪,根据上级部门及《鹿角镇中心学校德育核心工程实施意见》要求,决定将10月、11月份中旬确定为我校的“法制教育宣传活动月”,现拟定具体方案如下:

一、活动目的

1增强全校师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的意识。

2通过多种形式的法制教育活动,营造浓厚的法制教育氛围。

二、活动形式

有各种形式的法律专题班会、**法律教育专题片、法律知识竞赛、法律讲座、班级黑板报广告牌等。

三、领导机构

组长:刘华

副组长:彭奇志

法制副院长:欧建州(鹿角派出所所长)

组员:李吉程、许尚军、毛毅、吴勇兵、彭丙午、易建兵、苏十雄

周甜、俞科、孙勇、熊石望、彭军林、宴会、东平、杨敏、黄娜

四、活动内容及要求

1、认真学习《**办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《中学生不良违法行为与道德法律规范》、《公民道德规范细则》、《义务教育法》、《治安管理处罚条例》、《禁毒条例》、《道路交通管理条例》等法律、法规和有关方针、政策,运用法律**维护自身的合法权益。

2开展交通安全法律法规学习活动。我校主要交通道路交叉口多,人车安全隐患严重。开展交通安全法规的学习,宣传“道路交通安全法”知识势在必行。

组织学生**法制宣传片《“关爱生命,安全出行”全国道路交通事故典型案例警示录》,有利提高学生的安全意识。

三。要加强对学生的禁毒法制宣传教育,普及青少年禁毒法律常识,增强学生的抗药性和预防意识。充分利用黑板报、宣传栏等各种宣传阵地,张贴禁毒**、发方禁毒知识宣传单,在校园内营造良好的禁毒氛围,提高广大学生对毒品危害性的认识,提高自觉抵御毒品的能力。

4、努力做好对不良行为学生的教育帮扶工作。要求班主任和科任教师要切实了解学生的基本情况,对父母离异、单亲、家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖,对不良行为学生从心理障碍上进行分析,给予耐心的疏导。加强与公安、司法等部门的联系,充分发挥社会作用。

定期邀请法制教育副校长到学校作法制讲座等,并指导学校开展法制教育和综合治理,协助学校做好对不良行为学生的帮教工作。

5、加强与家长的联系,采用讲座、交流等形式,指导家长树立正确的教育观,明确家长的监护职责和法律责任,与学校、社会配合共同做好子女的教育保护与预防犯罪等工作。

6、加强校园内及周边的治安综合治理,积极争取街道、公安、派出所的支持,加强对娱乐、电子游戏、网吧等经营场所的管理,为学生创造一个良好的学习、生活环境。

五、时间安排

第5—6周

1.制定法制宣传月活动计划(德育系)。

2.充分发挥校园广播、黑板报、橱窗等宣传阵地,在青少年学生中广泛开展普法宣传,积极营造浓厚的“法制教育月”**氛围(团委、德育处)。

三。请法制部副院长作法律知识讲座(德育部)。

第7周1。学校利用升旗仪式对全体学生进行法制安全教育(团委)。

2.星期一班会课进行法律法规知识的学习,要求做到校内不违纪、社会不违法、交通不违章(班主任、年级组)。

三。开办以法制教育为主题的法制宣传专栏(德育处)。

4各班根据宣传教育内容安排法制教育第一阶段板报(团委)。

5.建立初一年级“问题学生” 跟踪教育档案并采取多种形式进行教育(年级组、德育处)。

6协助县海关工委做好重庆市渝西区法制教育的观摩工作(德育处)

第8—9周

1.举行一次“法在我心中”的主题班会(德育处)。

2.加强学生的交通法律法规教育,使学生树立起“自觉守规,我不违章”意识,遵守交通法律,维护交通秩序教育(班主任、安稳办)。

第10周

1通过班会组织学生**法制教育(德育部)专题片。

2举办学生家长座谈会(德育部)。

三。鹿角镇中心校校规、日常例行公事,加强日常管理,营造良好的学习环境(班主任)。

4每一各班级都修改符合班级实际的有特色的班规(班主任)。

第11周

1禁毒法律知识宣传活动(德育办)。

2校园周边环境整治活动(德育办)。

3.法律知识竞赛(青年团委员会)。

第12周

1.“潜能生”参观实践活动(德育办)。

2.班级“问题学生”结对帮扶活动及部分“问题学生”家长座谈会(班主任、科任教师及年级组)。

三。法制教育宣传月总结(德育办)。

学校法制教育月活动方案 篇4

学校法制教育活动方案

[第一部分:小学法制教育计划]

小学法制教育活动方案

依安县第二小学

小学法制教育活动方案

一、指导思想:

以“****”的重要思想为指导,贯彻落实上级文件精神,全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展,切实加强青少年法制教育力度,促进青少年健康成长,培养和造就社会主义的“四有”新人。

二、教育内容:

此次青少年法制教育宣传月的主要宣传内容是《宪法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《义务教育法》、交通法规等有关法律法规。

三、活动时间:

2013年3月至2013年11月

四、组成机构:

为了更好地开展法制教育活动,学校成立了法制领导小组。为本次活动的时间、地点和后勤保障提供了有利保障。

五、主要活动:

1、法制教育宣传启动仪式

时间: 2013年3月22日

地点: 学校操场

范围: 全校师生

形式: 升旗仪式国旗下讲话

安排:该校党总支书记李海晨在国旗下以法制教育为主要内容发表讲话,宣布开始法制教育宣传。

2、黑板报比赛

时间: 2013年5月

范围: 全校18个班级

形式: 比赛

安排:以本次法制教育的主要法律法规为板报内容,要求个班做好宣传

3、法制教育公开课

时间: 2032年6月

地点: 教室

范围: 全校学生

形式: 公开课

安排:安校长根据学生特点,设计法律教育教学计划,在师生中开设公开课。组织部分教师学生听课。

4、法制教育讲座

时间: 2013年9月

地点: 教室

范围: 全校学生

形式:学校教室电视直播

安排:具体的法制教育由大队部结合学生在校实习进行。

5、法制教育测试

时间: 2013年10月

地点: 教室

范围: 全校师生

形式: 竞赛

安排: 由学校自己设计题目

6、法制教育手抄报的活动

时间:2013年11月

地点:教室

范围:全校学生

形式:手抄报

7、宣传总结仪式

时间: 2013年12月

地点: 操场

范围: 全校师生

形式: 升旗仪式国旗下讲话

安排: 由安桂华副校长以本次法制宣传活动的各项活动以及学习成绩为主要内容的国旗下讲话。

六、具体要求

1、各班级班主任要高度重视青少年法制教育工作,结合法制教育宣传加强对学生法制观念的教育,认真开展好这次活动。

2各班在开展活动的同时,要及时向旅部报告情况。

【第二部分:校园法制教育宣传方案】

校园法制教育宣传方案

为了进一步加强同学们的思想道德建设,全面提高青少年学生的法纪素质,根据学校的工作计划,结合我校工作实际,制定如下学校法制教育工作方案。

一、指导思想

坚持法治与德治相结合,进一步提高师生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合,全面推进以法治教,以法治校,保障和促进教育改革与发展。

二、目标

1普及和宣传法律常识,使每一个学生不断提高和增强学习、认识、理解和遵守法律的意识。

2普及和宣传法律知识,增强法律意识,用法律保护自己。彻底杜绝学生的违法行为。

三、具体措施

1通过广播、板报等形式进行宣传,定期对学生进行法制教育。

(1) 为学生讲授法律教育知识。

(2) 组织法制教育知识竞赛。

(3) 开展板报法制宣传专栏。

(4) 法律教育应根据临时事件随时对学生进行。 通过以上方式、方法,对学生进行法制教育,极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。

2、利用班会进行案件的品评与讨论。要在学生中开展知法、知法活动,违法犯罪光荣可耻。学习《未成年人保**》、《未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。

通过学习和讨论,使学生具有较强的法律意识,能够运用法律解决实际问题,从而认识、理解和运用法律。

3、及时做好后进生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,特别是法制教育,杜绝违法犯罪的发生。对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分,在学生中进行法制教育,不断提高广大学

学生的遵纪守法意识将不断增强广大学生的法律观念和意识。

四、要求

1要统一思想,明确目标,依法治校。

采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育,重点围绕《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,组织师生认真学习,反复讨论,不断提高法制意识和法律水平,把普法教育、依法治校摆在学校工作的重要位置。

2、加强法制宣传阵地建设。

充分发挥黑板报、德育长廊及宣传橱窗等宣传阵地的作用,开辟专栏,对学生进行法制宣传和教育,力求广大师生员工都能做到知法、守法、**,依法办事。

三。积极开展多种形式的法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育效果,除了组织师生学习相关法律常识外,有计划,有针对性地开展法律知识竞赛、征文评选、演讲比赛、文艺节目及法制宣传月活动,努力营造法制宣传的氛围。

4明确责任,规范行为,建立健全规章制度。

五、具体的教育步骤及方法

法制教育是一个长期而复杂的过程,必须精心策划、严格执行、规范过程管理。

1、行为规范教育。

本学期我校法制教育可先从《守则》和《规范》为切入口,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能背记,能对照,会执行,同时利用电视台、黑板报、德育长廊、校报、橱窗等宣传阵地进行有关学校课间、午间纪律、集会纪律等各项规定的宣传。守纪是守法的最基础的环节。

2、法律常识教育。

对学生进行与之密切相关的有关法律常识的教育,包括《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教师法》、《治安管理处罚条例》等等。要让学生清楚地

了解他们的法律义务和责任以及他们的权利。

三。遵守法律、法规和社会公德。

可以明确地向学生指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法规有法律的约束力和强制力,要学会对自己行为的控制。

4树立自尊、自律、自强意识。

让学生懂得自尊、自律、自强的意义。自尊是指你应该尊重自己,不允许别人侮辱自己,你不必向别人磕头;自律就是要管好自己,自强就是要有一种自强不息的态度。

5增强辨别是非和自我保护的能力。

辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力,自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,这两种能力都会对一个人的行为产生影响,必须要通过多方的比较、判断、分析等训练,提高学生各方面的能力

六、总结

对围绕“校园安全教育”活动开展的各项工作进行汇总和总结,已达到预期的宣传效果。

学生工作处

二零一零年六月

【第三部分:学校法制宣传教育实施方案】

茶店中学法制宣传教育

实施方案

根据学校法制教育规划和县教育局《2015年法制教育安排意见》的精神,2015年我校将以科学发展观为指导,以深化教育改革,密切结合学校的实际,广泛开展普法宣传教育工作,积极而又稳妥地推进依法治校的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进学校各项工作健康、协调的发展,办人民满意的学校,促进两个文明建设,创造良好的法制环境。结合学校实际,制定2015年法制宣传教育工作如下。

一、指导思想

以中国特色社会主义理论体系为指导,以素质教育为主线,以法制宣传教育为重点,以不断提升全校师生的法律意识和法律素质为目的,深入贯彻落实科学发展观,结合我校实际和“六五”普法工作要求,不断推进学校依法治校工作进程,使全校师生做到人人知法、懂法、守法、用法,努力为青年学生健康成长创设和谐的法制环境。

二、工作措施

(1) 完善组织领导,狠抓责任落实

健全和完善法制宣传教育领导小组。领导小组由学校校长任组长,分管德育工作副校长任副组长,以政教处等处室主任、所有班主任、政治课等任课教师为成员。

组长:林文全面负责法制宣传教育工作。副组长:张鼎副校长全面具体负责学校法制宣传教育工作,做好协调工作。

政教处:对全体学生进行法制宣传教育,制定法制宣传教育工作计划,组织开展系列法制宣传教育活动,法制宣传教育与素质教育,德育教育相结合,与校团委教育活动相结合。

办公室:对教师进行法制宣传教育。组织教师学习宣传法律法规,开展一系列法制宣传教育活动,杜绝违法犯罪。对教师进行法制宣传教育,依法对教学进行监督检查。

班主任及政治课教师:积极配合学校政教处、班级组织开展有效的教育活动,认真实施学校工作计划,做好本部门的法制宣传、教育工作,带头依法执教、依法管理,促进学校法制宣传教育工作的顺利进行。

(2) 加强对教师的宣传教育,自觉运用法律手段管理教学

1.确定年度学习重点:根据现阶段社会政治经济情况和我校实际,明确本年度法制学习重点是:

要在原有政治与业务理论学习的基础上,继续学习《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保**》、

《预防未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》以及禁毒、安全、反邪防邪等与教育教学相关的法律法规。

2进一步完善我校法制宣传教育领导体制,加强法制宣传教育领导。

三。落实各项法制宣传制度。深入实施法学学习制度,坚持集中学习与集中培训相结合。

通过学习,要统一思想,充分认识遵纪守法的重要性和必要性,提高依法治校的意识。通过这些形式多样的教育活动,领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规,初步掌握与教育有关的法规基本知识,强化法制观念,自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向,充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。

三、工作任务

1进一步加强制度宣传教育,增强广大师生的法制意识和观念。

2组织教师学习相关法律法规,提高法律意识和水平。

3.开展“法律知识竞赛”宣传教育活动。

4严格依法办学,规范办学行为。构建“法治校园”,创建平安、稳定、和谐的育人环境。

四、主要工作内容

(1) 要进一步完善学校领导班子法律学习制度。以学习型学

以学校建设为平台,首先要加强对学法、守法、用法工作的领导,完善法学学习体系。组织学习《宪法》和教育法律法规等基本的法律知识,以增强依法治校、依法决策、依法管理、依法办事的意识。通过集中学习和写作学习经验,加强普法宣传学习。

通过集中学习培训,营造学校法治氛围。

学校法制教育月活动方案 篇5

学校法制教育日活动方案

一、活动目的:

3、28全国法制宣传日,是以宪法为核心的法制宣传教育日。今年3月28日的主题是落实五五普法规划,促进和谐社会建设。这是五五普法规划实施后的第一个3、28全国法制宣传日。围绕着总的指导思想,我们计划开展以加强法制观念,构建和谐平安校园为主题的法制宣传活动,从传统的普法教育着手,宣传基本法律知识,加强全校同学的法制意识,让大家懂得用法律武器维护自己的合法权益。为营造一个更加平安,更加和谐的校园而献计献策!

二、主题:加强法制观念,构建和谐平安校园

三、活动时间:20xx年3月21日3月28日

四、活动形式:

本次法制宣传活动采取传统形式和特色形式相结合的实施办法,其具体活动安排如下:

(一)青年志愿者法制宣传活动

形式:现场咨询和发放传单

3月26日利用周末时间,在市区人群聚集地设点咨询,以横幅为背景突出本次活动主题。通过法学专业老师现场为市民解答疑问和同学散发传单的形式向广大市民做普法宣传工作。

3月28日法制宣传日当天,在校内文化长廊设点提供法律咨询服务。并安排学生散发传单,讲解有关宣传内容,通过此活动在校内形成良好的学法,守法氛围。

(二)以3、28法制宣传教育为主题举办特色知识竞赛。

学校法制教育月活动方案 篇6

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻区局《关于开展创建平安校园活动的实施意见》的主导精神,牢固树立和认真落实科学的发展观,坚持以人为本,紧密结合实际,扎实开展建设“平安校园”的活动,确保广大师生人身和财产安全,确保正常的教学秩序,确保学校稳定,为学校的改革发展创造良好的环境,为建设“平安星甸”做出应有的贡献。

二、领导机构

三、工作目标

1、总体目标

为学校改革发展和维护学校稳定创造良好的环境,形成维护广大师生的人身安全和学校财产安全的长效机制,以实际行动推动“平安下关”的建设,为“平安下关”的建设做出贡献。

2、具体目标

①创建“平安处组”,确保师生身心及财产安全。

②确保校内秩序正常、稳定。

③协同派出所等创设一种和谐、有利于学校发展的周边环境。

四、工作重点

1、加强学校安全工作,切实保障师生安全。

①充分利用校园网、广播、板面、宣传橱窗等宣传阵地,以及开展讲座、主题班会、学生社团活动等多种形式,认真开展安全教育。结合安全教育周、国旗下讲话、禁毒宣传教育等活动,对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、食品卫生、毒品危害等多方面教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范自救能力,减少意外伤亡及其他事件的发生。

②加强法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念。学校将定期邀请法制副校长或其他司法人员作法制报告,提高师生法制意识和防范意识。各处组要加强本处组人员法制意识教育,防止出现不该出现的事情。教育处要加强班主任队伍建设,造就一支知法、懂法、依法办事的学生管理队伍,利用法制教育课,进一步强化学生的自我保护意识。

③认真开展网络教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力。针对学生上网打游戏等现象,我们除了必要的纪律处分外,更重要的是正确引导,帮助学生树立正确的网络观,使他们能够正确利用网络摄取现代化信息,而不是沉溺于游戏不可自拔。学校将设立电子阅览室,满足学生对现代化信息的需求。

④加强对校舍和教学设施的安全检查,及时排除危房,消除安全隐患,确保学生的人身安全,我校已拆除所有危房,但仍有一幢旧平房存在(作仓库),设施方面仍存在隐患,总务处要加强每周三的安全检查日检查,做到警钟长鸣,彻底消除校舍方面的不安全因素。

⑤校办室要定期和不定期对消防安全进行全面检查。对容易引发火灾,存放危险品及人员集中的场所作重点检查,对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好。

⑥教务处要加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧毒品、易燃易爆品的管理,明确管理人员的责任,制定切实可行的防范措施,把安全隐患消除在萌芽状态。

2、加强学生饮食卫生管理,切实抓好饮食卫生安全。

总务处要对管理人员及大师傅进行专题教育,教育他们严格贯彻执行各级有关学校食品卫生的规定要求,实行统一采买制,严把食品采购关、订货关,贮存制售关、餐具消毒关,从业人员健康体检关,做好食品留样工作,每天管理人员下灶房,认真仔细检查卫生情况,不准将剩饭菜再倒入新饭菜中,不准使用霉烂变质的食物,学校将定期对小灶进行全面检查,坚决消除隐患,一旦发生学生饮食中毒事件,及时组织做好中毒学生的医疗医治工作,要请卫生防疫部门及时化验取证。总务处要加强食堂的管理,对灶上人员要严格体检,发现有不适应于干餐饮工作的人员,立即另行安排或辞退,保证无传染病进灶房。饮食做到专柜专放,门户把严,严防投毒事件的发生。

3、加强校园周边环境的综合治理。

校办室加强与公安等有关部门的协调,加大校园周边治安秩序整治力度,严厉打击盗窃、敲诈、抢劫师生财物,侵害师生人身财产安全的违法、违纪活动,切实维护学校及周边地区治安秩序,开展对周围网吧的检查,教育处要积极开展“学生远离网吧”的主题教育活动,建立和完善联控联防的长效管理机制,确保校园的安全稳定,优化育人环境。

4、加强对师生心理健康的指导与服务。

学校要建立心理健康咨询室,积极开展心理咨询活动,面向师生进行经常性的心理健康指导与服务。开设心理健康教育课程,开展心理健康教育宣传活动,着力帮助师生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,增强心理调适和适应社会生活的能力。对已经明确诊断为有抑郁障碍症的患者,提供及时有效的心理援助和帮助,严重的及时送医院诊治。

5、加强未成年人思想道德建设。

进一步贯彻落实中央中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神。教育处要建立“行为不良”学生帮教机制,建立帮教档案,通过实行“导师制”、“多帮一”,帮教效果跟踪等多种方法途径,做好“行为不良”学生的转化工作,加强对特殊学生家庭的联系,落实家访谈话制度,加强法制教育,努力防止在校生违法犯罪案件的发生。

五、工作要求

1、加强宣传,广泛发动

各处组要认真研究部署创建“平安校园”活动,召开专门会议,限度调动广大老师、家长和学生参与建设“平安校园”、“平安班级”的积极性和创造性,通过多种形式的广泛宣传,努力营造人人关心、人人支持、人人参与“平安校园”建设的浓厚氛围,共同推动创建活动的深入开展,全面完成创建活动的各项工作任务。

2、结合实际,突出重点

在创建工作中,要坚持依法办事,依法管理,依法从教的原则,结合本组、本处实际情况,确定工作的侧重点,要始终把师生生命和财产安全作为创建工作的重中之重。要重视解决影响学校稳定的突出问题,特别是刚性问题、显性问题,及时预防和化解内部矛盾纠纷,处置好各种突发事件。同时要注意从源头上预防和减少各种事故和矛盾的产生,努力把工作做在前头,解决好隐性问题。3、立足经常,加强督导,重在落实。

“平安校园”的建设是一项长期性任务,要长抓不懈,既要长期计划,又要有短期安排,各处组把“平安处组”的建设作为一项经常性工作来抓,通过各种教育手段和管理措施,把各项工作任务落到实处,务求取得实效。学校创建活动领导小组办公室将加强督促检查力度,适时组织对活动开展情况的跟踪督查,发现问题,及时协调解决。并实行定期通报制度,宣传推广活动开展的先进典型和经验,实行严格奖励,并和个人考核挂钩。

学校法制教育月活动方案 篇7

根据教委“依法治校总体实施方案”和“依法治校计划”的布署及要求,对学校2010年的普法工作进行统筹规划,督促实施。

一、指导思想

以“科学发展观”重要思想为指导,结合学习贯彻落实《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生一日常规》,以培养学生遵纪守法和从小养成良好的行为习惯为目的,努力提高学生法制观念和法律意识,加强学生的法制教育工作,加强班风建设,通过开展活动,培养学生遵纪守法的意识,使学生在活动中受到教育,改掉自身的一些陋习,争取做一名合格的学生。

二、活动目标 :

1在完成教学任务的同时,要有效地渗透法律教育。

2、通过法制讲座和有益的法制教育主题活动,在班内形成遵纪守法的良好班风,培养出自觉自律的班队干部,争创“文明班级”。

三。使全体学生养成遵纪守法的良好行为习惯,使人人争当法制模范。

4、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的法律意识,扎扎实实地提高学生的法制观念。

一、学生普法:

1使用**工具推广法律知识。

学校正在努力开辟各种渠道,通过板报、厨房厨窗、广播电视等宣传法律知识。(1) 板报:根据师生的实际情况,每学期编写4次,一年8次。

②广播:指定政治教师,规定内容,形成教案,间周宣讲一次。 ③标语:

利用重大节日和法制宣传日,广泛宣传法律知识。④法制大会:每学年召开一次全校性的法制教育大会,邀请法制副校长**、校外辅导员**、专家**,用生动的事实和典型的案例引导教育学生。

(5)看电视:定期组织学生看有关合法内容的电视节目。如收看**电视台“法律在行动”节目和吉林电视台的“法律**”节目,让学生走进法律天地。

2开设法律课程,在课堂上渗透法律知识。

学校将学生的法制教育纳入教学计划之中,设定教师和课时,充分发挥初中思想政治课的作用,实施有效的法制教育,向学生传授法律知识。具体:有计划、课时、教学计划和笔记。

三。广泛开展活动,在活动中体验方法。

①主题班会:以班级为单位,开展以法制为主题的班会活动,每学期至少两次,可选择如下内容:《法在我身边》、《假如我是法官》、《做守法模范》、《如何做守法小公民》等。

②征文与画展:每学期搞一次以法制为内容的征文和画展或剪纸、布贴及手工制作活动,使学生在活动中牢固树立法律的概念。

③ 法制观摩:计划让学生到法院试用,让学生体会法律的威严,深刻体会违法行为的威害。

④ 模拟法庭:让学生当面做法官,当面审案,让学生在实践中了解法律。

4开展竞赛活动,记好考试方法。

① 法律知识考试:每学期组织一次全校法律知识考试,使学生在考试中对法律知识有牢固的记忆。

② 演讲比赛:每学期组织一次法律内容演讲比赛,并奖励获奖者。

③法点辩论:以年组为单位,选拔推荐优秀选手,设定正方和反方,针对有关法律问题展开辩论,通过这一形式来深化学生的法律知识。

二、教师普法

① 领导学习方法:中层以上领导应自学法律,每周至少花一小时学习法律,并建立自学笔记(供参考)。此外,学校利用中心小组的学习时间,轮流确定中心发言人,帮助法律知识或进行案例分析。

②领导**:每学期至少4次,校级领导每人一讲,做到**有讲稿,教师学法有记录。

③领导用法:学校领导要不断提高依法行政,依法决策的能力,要依据法律来制定和完善学校的章程,对学校办学性质、办学宗旨、发展目标、内部管理体制、民主管理等重大问题做出规定,依靠法律法规来制定各项制度,建立各种管理运行机制,从而增强学校各项工作的透明度。

④教师学法:要求教师在自学法律的同时,积极参加学校的法律知识讲座和法制教育大会,收看电视法制专题节目等。

具体要求:教师要有专门记录,每学期交一篇学习经验或经验文章。讲座内容:《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保**》、《学生伤害事故处理办法》等。

⑤ 教师师用:教师应按照相关法律法规开展教育教学工作,所有行为都应在法律法规的约束下进行。如制定计划、组织活动、学生教育、课堂调控、扶贫济困和控制辍学等,都应符合法律要求。

⑥ 教师考试:每学期至少进行一次法律知识测试活动,考试成绩应在及格以上。测试成绩将纳入年终考核内容。测试内容为《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保**》、《宪法》等。

3、 做好法学研究深化法学教育

深入开展学校的法制研究工作,确定实验课题,有针对性地进行法制研究的实践活动,定期总结法制教育经验,推出法制教育典型,用典型引路。

1、拟定研究课题:“加强法制教育,全面推进依法治校”。

2期末将举办法制教育专题研讨班,由典型普法代表交流经验、总结工作。

3.在学年末,每位老师都应提交有关法律制度或经验的**。

4、学年末评选“遵纪守法先进个人和年组”和“遵纪守法规范生”

4、 注:表中未安排的内容由主管部门自行安排。

法制教育活动策划方案(5篇)


好的方案可以为员工提供明确的工作目标,提高工作效率,为了确保事情或工作科学有序进行。优秀的方案是必不可少的,如何制定属于自己的专属方案呢?“法制教育活动策划方案”是零思考方案网小编花时间整理的内容,我的建议是基于我的经验和知识仅供参考!

法制教育活动策划方案(篇1)

1.知道不能随便拿别人的东西,借东西能主动归还。

2.能辨别不良的行为习惯。

3.养成不拿别人东西的好习惯。

1.讲述故事《别人的东西我不拿》。

教师:老师给小朋友讲一个故事,小朋友认真听听故事里都说了什么? 2.通过提问,帮助幼儿理解故事内容。

红红哪儿做得对?为什么?

小结:红红能把幼儿园的小汽车还回来,所以她很诚实,是个好孩子。 ☆讨论

教师:我们都知道幼儿园的东西不能拿,在家里,爸爸妈妈的东西可以拿吗?小结:如果家长没同意,家里的东西也不可以拿。所以,拿自己家里的物品时,也要征得家长的同意。

2.讨论什么情况下可以把玩具带回家。

教师:如果你喜欢小朋友的玩具,怎么办?如果你想把小朋友的`玩具带回家,应该怎么办?

3.讨论借别人的东西要不要还。

小结:借东西后要好好保管,不能弄脏、弄坏,要及时主动归还。

幼儿两人一组,表演如何向他人有礼貌的借玩具。

教师:小朋友两人一组,一人在玩玩具,另一人表演怎样向他借玩具。

法制教育活动策划方案(篇2)

春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐,远去的岁月告诉我要安全的生活,生命是春花秋月的爱,生命是千古不老的歌,悲欢离合、喜怒哀乐、汇**生长河,风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。让安全与幸福拥保,祝福生命,让我们珍惜生命。

a: 我们是21世纪的主人,是祖国的未来,是民族的希望。

b: 我们在温暖的阳光下成长。

a、 b:小学生年纪小,交通安全最重要;交通规则一条条,一条一条要记牢。

a: 同学们,当你独自走在路上;

b: 当你和别人在路上玩耍时;

甲:当你横穿马路时;

乙:当你翻越栏杆时;

甲:你是否想过,这样做的结果是什么呢?(危险!)

乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了。我们只有一次生命,尤其是对小学生来说。如果我们不注意,后悔就太晚了。

a: 现在让我们进行一场精彩的知识竞赛。请准备好。举手最多的人有资格说出答案。

1几岁以下的儿童不允许骑自行车:()

a、 10岁以下儿童b.12岁以下儿童

2.骑行时的安全行为()

a、 上车时拥挤、喊叫;b.车辆行驶时,头和手不要伸出窗外

3、过马路时我们应该:

a、直接穿行 b、走斑马线

4过马路时,如果没有人行道,你要走哪边

a、右侧路边行走 b、左侧路边行走

5过马路时,我们应该注意红绿灯

a、红灯行 b、绿灯行

6.妈妈骑电动车带你,应该在哪个车道行驶:

a、非机动车道 b、机动车道

7如果奶奶在路的另一边叫你怎么办

a、 越过护栏b,绕过人行横道,然后缓慢通过

8绿灯还剩2秒怎么办:

a、 等下一个绿灯过马路

a: 让我们再次以热烈的掌声感谢大家的积极参与。现在我们来看看每组的分数。第几组夺得了冠军组。

乙:同学们今天的表现都很出色,看来大家都具有一定的交通知识,也有一定的判断能力,那么从今天起,从我做起,从现在做起,做一个自觉遵守法律的小公民!

甲乙:全体起立,跟我们说:

从小要学法,法律威力大,

生活大世界,处处不离它。

大家都学法,保护你我它,

法前人平等,用法闯天下。

齐心来学法,歪风都能杀,

弘扬正气好,利民利国家。

(四)、 中队辅导员讲话:

中队长:有请中队指导员致辞(掌声)

中队指导员:祝贺你,今天的主题小组会议非常成功,意义重大。人的生命是宝贵的,失去的永远不会回来,所以要珍惜生命,就必须遵守纪律和法律。

让我们时刻关注安全,让我们携起手来,安全伴随着我们的健康成长!

(五)、 呼号

中队指导员:准备为共产主义事业而战!

学生回答:时刻准备着!

(六)、 退旗

(7) 中队长宣布,三年级二班法制教育班会到此结束!

法制教育活动策划方案(篇3)

一、活动主题

围绕讲-法制、守纪律,携手共创全国文明城区

二、指导思想

突出宣传宪法,深入宣传中国特色社会主义法律体系,弘扬社会主义法治精神,进一步深化“做讲-法制守纪律的北京人”主题宣传教育活动,努力提高市民法律素质,增强市民的法治观念,提升全区社会文明程度和法治化管理水平,形成全社会自觉学法遵法守法用法的浓厚氛围,为海淀区争创全国文明城区创造良好法治环境,医院法制宣传活动方案。

三、组织机构

成立海淀区__-x医院法制宣传工作组,党支部书记__-x和院办公室主任__-x担任主管领导,规划方案《医院法制宣传活动方案》。主管海淀区__-x医院法制宣传月活动。工作组具体负责海淀区__-x医院法制宣传活动的'组织协调、指导实施、督促检查工作,安排专人负责,抓好法制宣传工作落实。

四、时间安排

20__年11月中旬到20x'x年12月中旬。

五、宣传重点

大力宣传“____五”普法规划和海淀区创建全国文明城区法制宣传教育工作,推动法制宣传教育工作深入开展,全面落实“____五”普法规划,努力完成创建全国文明城区各项工作任务,为海淀区建设具有全球影响力的科技创新中心创造良好的法治环境。

____、活动内容

(一)在全院通过分组学习、网站浏览、知识问答等形式,掀起学习《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国道路交通安全法》和《医疗机构从业人员行为规范》的热潮,树立宪法和法律至上理念,在全院形成崇尚法律、遵守法律、维护-法律的良好氛围。

(二)开展法治文化建设活动。通过宣传海报,液晶显示屏及网站进行针对性的法制宣传活动,提高全体职工法律意识,营造良好的医院法治氛围。

(三)开展“法律____进”主题宣传活动。在12.4宣传月期间,各科室以“法律____进”活动为载体,在全院开展丰富多彩的法制宣传教育活动。

七、工作要求

(一)高度重视,精心策划。各科室要充分认识“12.4”法制宣传月活动在落实“____五”普法规划,推进法治文化建设工作中的积极作用,切实加强对此项活动的组织和领导,精心策划本院“12.4”法制宣传月活动,并有效组织实施,确保各项宣传活动落到实处。

(二)围绕主题,突出特色。各科室要紧紧围绕“弘扬宪法精神,服务科学发展”这一主题,与本单位实际及群众的法治需求相结合,与“做讲-法制守纪律的北京人”主题宣传教育活动相结合,与创建全国文明城区工作相结合,精心设计宣传内容,突出特色,增强宣传的针对性和实效性。

(三)严密组织,确保安全。“12.4”期间正值学习宣传__大精神的高-潮期,又逢全国普法日,各科室在有效组织宣传活动的同时,要高度重视各类突发事件的预防工作,要协调相关部门,做好安全预案,维护好活动秩序。

法制教育活动策划方案(篇4)

今年12月4日是“六五”普法规划实施后的第五个“12·4”全国法制宣传日。为了认真落实教督字[20__]236号文件《关于开展20__年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》精神,同时充分利用今年“12·4”法制宣传日宣传教育活动,掀起新的全民学法高潮,营造浓厚的舆论氛围,推进法治学校建设的进程。特制定本校《“12·4”法制宣传日宣传活动方案》,进一步推动普法工作的深入开展:

一、指导思想:

继续以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻党的和十八届三中、四中全会精神,按照“五五”普法规划提出的各项目标任务,开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念,为促进全社会法治化管理水平的提高,推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。

二、活动主题:

20_年“12·4”法制宣传日宣传活动的主题为:“加强法制宣传教育,服务教育科学发展。”

三、活动内容:

1.在学校组织发放法制宣传材料的同时,各班组织学生阅读并记录法制宣传标语。具体内容可以参照以下几条:

⑴认真贯彻十八届四中全会精神,大力加强农村法制宣传

⑵弘扬法治精神服务科学发展

⑶增强宪法观念推进依法治国

⑷弘扬法治精神推进法治学校建设

⑸坚持党的领导,人民当家作主和依法治国相统一,不断提高依法执政能力

⑹树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念

⑺提高全民法律素质自觉学法守法用法

⑻学法律讲权利讲责任讲义务

⑼弘扬法治文化传播法治文明

⑽围绕中心,服务大局,全面开展“五五”普法教育

⑾以科学发展和谐发展为统领掀起“五五”普法新高潮

2.各班出一期以法制教育为主题的黑板报,并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。

3.各班组织开展一次小型法制知识讲座,在学生中广泛开展“法在身边”教育活动。

4.利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深入学习《“五五”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》,提高依法治校和实施素质教育的水平。

5.12月1日—12月15日,继续悬挂“加强法制宣传教育,服务教育科学发展”等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围。

6.建立学生、老师、家长“三位一体”的青少年警示教育基地,开展“法律进学校”活动。

7.开展“12·4”法制宣传日中小学升旗宣誓活动。

在“12·4”法制宣传日活动结束后,学校将法制宣传日活动情况和20__年“12·4”法制宣传日活动情况统计表及时上报县教育局。因此,请各班对照本实施方案,认真组织落实有关法制宣传教育活动。

法制教育活动策划方案(篇5)

为进一步提高广大青少年学生的法制意识和法律素质,推动学校法制教育的深入开展,引导广大学生学法、懂法、守法,特制定进一步开展法制教育活动实施方案:

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以提高学生法律素质为目标,深入开展法制教育,大力推进依法治教、依法治校,坚持法制教育与道德教育相结合、与法治实践相结合、与科技文化教育相结合、与社会实践活动相结合,不断增强青少年的法制观念和自我保护意识,大力营造有利于青少年健康成长的社会环境,努力开创我校学法制教育工作的新局面。

二、活动目标

对学生要着重进行社会主义民主与法制观念教育,增强学生的爱国意识、权利与义务意识、守法用法意识,进行预防未成年人犯罪教育,提高学生明辨是非、自我保护能力,不断提高广大学生的法律素质,预防和减少违法犯罪行为。

二、活动主题

做知法、守法楷模,建和谐、文明校园

三、活动形式

组织开展六个一活动:学校开设一场法制报告会、出一期法制教育专栏板报,召开一次班级法律主题班会、举办一次知识竞赛,致学生家长一封信、开展一次比赛活动。

四、活动内容

重点学习宣传《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》,对学生进行法律启蒙和法律常识教育,培养自我保护意识,提高分辨是非能力,养成遵纪守法习惯。

五、活动步骤

1、营造浓厚宣传氛围。学校要利用校园广播、板报、升旗仪式、班队会等宣传教育阵地,加强学校法治文化建设,通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动,在校园中营造学法、用法的浓厚氛围,对教师、青少年学生进行法制教育,发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。具体要求:各班办好一期法制教育黑板报、开好一次法制主题班会。

2、坚持发挥学校课堂在青少年法制教育的基础性和主渠道作用。使法制教育成为学校全面落实素质教育的重要内容。充分发挥《品德与生活》及《品德与社会》课在法制教育中的重要作用,要在相关学科教学过程中根据青少年学生身心成长的特点和接受能力,渗透法制教育内容,把传授知识和法纪教育融为一体,不断提高法制教育的针对性和实效性。

3、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。一是聘请学校兼职法制副校长,开展法制专题讲座。二是通过开办家长学校、向家长宣传法律知识和科学的教育方法,提高家长的法律意识和法律素质,更好地配合学校对学生进行法制教育。

六、工作要求

1、高度重视,加强领导。学校高度重视法制教育工作,成立法制教育组织领导机构。

2、认真总结,推广经验。学校深入开展调查研究,及时总结推广青少年学生法制教育的好经验、好作法,认真解决工作开展中出现的新情况、新问题,不断提高我校学生法制教育工作的水平和实际效果。

3、注重实效,讲求方法。学校将结合自身实际情况,把“法制教育”有机的融入形式多样、学生喜闻乐见的活动中,力争在提高学生知法、守法、用法上有新提高

##结束

法制教育主题班会活动计划【精】


【教学目的】

1、培养学生基本法律意识,帮助学生树立守法观念和法律信仰,法制教育主题班会活动方案。

2、增强学生的法制观念,使他们懂得遵纪守法的道理,知道如何用法律的武器来保护自己。

【会场布置】

1、用幻灯片打出标题。

2、将教室座位布置成矩形,让学生面对面地交流,有利于学生尽情地发表自己的感想。

【教学形式】

学生主持,由具体案例铺开,让学生参与讨论,发言,相互交流感想和学习体会。

【教学手段】

小组讨论,个别发言,教师总结,规划方案《法制教育主题班会活动方案》。

【教学流程】

一、案例引出:

主持人宣读案例:

事情发生在某小区的住宅楼,这天正是星期日,三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青,血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来,乙被市医院急救车救走。

二、学生讨论:

(用幻灯片打出问题1:甲失手打伤乙,算不算违法?)

学生:我认为甲是不小心把乙碰下去的,不是故意的,所以不能算是违法;

学生:不对,如果说甲不违法的话,那乙的受伤岂不是没有人负责了吗?

学生:我也认为不应该因为不是故意的,就不违法,那这样的话,打伤了人,只要说不是故意的,不都可以逃脱法律了吗?

学生:我觉得虽说甲不是故意推乙下去的,但他的行为已经造成了对乙的严重伤害,所以他是违法行为。

学生:我想这是一个非常严肃的法律问题,从法律的角度而言,伤害了他人的合法的人身权利,并且达到了法律所规定的程度,就会构成违法,不管你是有意还是无意。

老师:有没有构成一定的社会危害程度是确定是否违法犯罪的重要依据。比如两人开玩笑,你打我一下,我打你一下,没什么伤害,不是违法,但如果其中一人不注意打到另一人的眼睛上,把眼睛打坏了,达到伤残的程度,那他就是违法了,就必须承担法律责任。所以案例中的甲造成了乙从楼上摔下严重受伤,显然违法了。

主持人:乙经医院的全力抢救,虽然脱离了危险,但仍被医疗鉴定部门确定为重伤,我再请问同学们:(用幻灯片打出问题2:甲违反了什么法?)

学生:他犯了伤害罪。

学生:他的行为造成了乙的严重受伤,所以他侵犯了乙的人身权利。

【优质】法制教育主题班会活动方案模板


法制教育主题班会活动方案范文

活动主题:精彩人生,与法同行

活动中队:四(1)班辅导员:徐洁洁

活动时间:11月28日活动地点:教室

活动目的:通过活动让学生了解《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识,能使学生自觉遵守学校的各项规章制度和国家规定的各项法律、法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法。活动准备:1、网上查找《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识

2、排练文艺节目活动过程:

1、出旗敬礼

2、主持人宣布《精彩人生,与法同行》主题班会活动开始。3、向学生讲读《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识。

4、小品表演《我与小偷》。

5、诗歌朗诵《法在我心中》。

6、歌曲《欢乐中国年》。

7、相声《闹着玩》

8、宣布《法在我心中》主题班会结束。退旗敬礼

范文热搜:法制教育主题班会活动方案简短


在每一个人日常的学习、工作中,你一定参加过公司或学校组织的种活动。针对活动,有很多相关的文章我们需要撰写,很多人也会通过网络来搜集整理相关的活动资料。你可能正在找一些活动相关的范文,下面由零思考方案网编辑帮大家编辑的《法制教育主题班会活动方案》,欢迎分享给你的朋友!

法制教育主题班会活动方案 篇1

一、班会地点:教室

二、参加人员:全班同学及班主任

三、主持人:学生干部

四、班会主题:法律与我们同行

五、班会标题:踏好青春每一步

六、班会目标:

对本班学生进行法律知识的宣传和教育,进一步了解法律法规,力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生,养成自觉遵守和维护法律的习惯。以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。

七、班会背景:

本班学生年龄大多14、15岁,都还不很懂事,容易受到周围生活环境的各种不良影响,沾染不良习气,走上违法犯罪失足的道路。所以,及早在他们心目中树立法制观念,严格地一法律和道德为准绳,约束自己的`行为,是当务之急。

八、班会筹备情况:

利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料,筛选,结合学生的实际情况进行分析,为班会主题服务。同时,让同学联系周边实际案例,自演并自主分析,引以为戒。

九、班会主要内容:

1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。

2、通过案例分析让学生学法,知法,加深体会

十、班会开展形式:

印发法制学习手册;观看法制教育小品;采用讨论、交流方式

十一、活动前准备:

1查阅《中小学生自我保护必读》,《中小学生法制教育通用读本》

2学生自己准备身边发生的案例小品,要求学生进行社会实践活动

3以小组为单位排练文艺节目

十二、班会流程

1、班主任发言——导语;

2、主持人法律知识简介;

3、讨论法律案例;

4、法律知识抢答;

5、文艺演出;

6、做自我总结

法制教育主题班会活动方案 篇2

【教学目的】

1.培养学生基本法律意识,帮助学生树立守法观念和法律信仰。

2.增强学生的法制观念,使他们懂得遵纪守法的道理,知道如何用法律的武器来保护自己。

【会场布置】

1.用幻灯片打出标题。

2.将教室座位布置成矩形,让学生面对面地交流,有利于学生尽情地发表自己的感想。

【教学手段】

案例分析、集体讨论、谈感想、知识竞答、诗歌朗诵、实话实说、集体宣誓

【教学流程】

班长:首先感谢各位老师能够抽出宝贵的时间来参加我们这次的主题班会。亲爱的同学们,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以《杜绝不良行为,远离违法犯罪》的主题班会,在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守法律法规,预祝班会圆满成功!现在,我们有请这次班会的主持人。

主持人上台。

一、视频导入:新闻联播

主持人:同学们,在因特网上键入校园暴力这一主题词进行搜索,立即可以获得15800个校园犯罪案件。来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明,近年来,25周岁以下犯罪总数已经占到了全国犯罪总数的70%。而且这样的现象越来越严重,从刚才的视频中,我们可以看出青少年犯罪日益呈现出低龄化、团体化的特点。

主持人:其实,走上违法犯罪的道路,有时只是一念之差,可以说,我们既是弱势人群,又容易变为高危人群。因此,开展法制教育是很有必要的。我们今天班会的主题就是:杜绝不良行为,远离违法犯罪

二、推进活动,注重探究

(1)现象分析

学生讨论

大家谈:哪些行为属于不良行为?自己有没有不良行为?

学生讨论并积极回答

主持人总结:大家的讨论很激烈,现在我根据大家刚才的发言进行划分,有严重不良行为、中度不良行为、轻度不良行为。

严重不良行为是指严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为:纠集他人结伙滋事,扰乱治安、携带管制刀具,屡教不改、多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物

中度不良行为例如携带管制刀具、强行向他人索要财物、打架斗殴,辱骂他人

轻度不良行为是泛指与中学生守则、中学生日常行为规范、公众道德规范相背的一些行为以及心理障碍的总和。

如迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服、染发、带首饰、男生留过耳长发、光头、教学区打球、不按时就寝等各种违反学校规章制度的行为。

主持人:从刚才大家的回答中,可以看出,很多的同学都存在着这样那样的不良行为。那么我们今天探究的这个话题杜绝不良行为,远离违法犯罪,不良行为和违法犯罪之间是怎样的关系呢?

学生讨论回答

主持人总结:不同程度的不良行为不一定会引起违法犯罪的恶果,但是任何的违法犯罪最初都是因为存在这样那样的不同行为,所以,要远离违法犯罪,我们必须坚决杜绝不良行为。

(2)原因分析

过渡:刚才的视频我们可以知道,现在青少年犯罪已经成为了一个很严重的值得引起普遍关注的社会问题,那么,导致青少年违法犯罪的原因有哪些呢?

学生讨论从各个方面分析原因

主持人总结:从刚才同学们的讨论中,我们知道导致青少年违法犯罪的原因有很多,包括客观的和主观的,客观原因有社会不良因素影响,如金钱物质的不良诱惑、庸俗文化的侵蚀、网络的不良影响。家庭教育不严,方法不当。当然,除了客观原因之外,最重要的是主观原因,因为我们知道外因是通过内因起作用的。

讨论:那么主观原因主要有哪些呢?

学生发言(略)

主持人总结:发生在我们身边的很多事情都暴露出了青少年存在着许多问题,而这些问题则可能导致青少年违法犯罪。(幻灯片展示主观原因)

1.青少年生理心理不够成熟,辨别是非、抵制社会不良因素侵蚀能力差(案例分析)

2.青少年思想单纯、思维方式简单、行为具有一定的盲目性(案例分析)

3.部分青少年贪图享乐、追求享受(案例分析)

4.青少年心理上的不稳定性(案例分析)

5.大部分青少年法制观念淡薄

6.哥们义气严重

(3)对策分析

过渡:导致青少年违法犯罪的原因有很多,那么从这些原因入手,我们来分析对策,怎样才能使青少年同学们远离违法犯罪呢?

学生讨论探究(从社会、家庭、学校、学生自身分析找出对策)

主持人播放视频让学生了解社会、家庭应该做些什么。

总结青少年应该怎么做。

1.青少年应当遵守国家法律、法规及社会公共规范。

实践证明青少年一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的,需要花费更大的力气,因此,青少年就应该在日常生活中和学习中,处处遵守国家法律、法规、社会公共规范,遵重社会公德,从小养成良好习惯,加强自我修养,自我调节、自我完善,自觉抵制违法犯罪行为的引诱。

2.树立自尊、自立、自强的意识

自尊、自律、自强是一种积极的人生态度,也是青少年进行自我防范和赢得社会保护的途径。如果青少年自甘堕落,外界再怎样帮助,也是无济于事的。

3.增强辩别是非和自我保护的能力

青少年只有学好知识,丰富社会生活经验,锻炼各种能力,才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识,才能分清是非。青少年还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于在遭到暴力侵害的时候,及时逃脱或者进行正当防卫,不至于受犯罪行为的随意侵害。

4.加强用法律维护自身合法权益的意识。

同学们要以躲避、免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对面博斗。

如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。

主持人:今天我们主题班会的内容要接近尾声了,那么通过这节课,你得到了什么启示呢?

学生谈感受

三、宣誓活动,达成目标

主持人:通过这次活动,我们懂得了预防青少年犯罪的重要性,下面是集体宣誓活动。全体起立!宣誓!

我们郑重宣誓:

从我做起,从现在做起,彻底告别不良行为习惯,提高法制意识,远离违法犯罪,做一个文明中学生,做一个合格公民,为社会和谐贡献力量。

班主任总结:同学们,老师首先祝贺你们班会开得如此成功,通过这次班会,同学们进一步认识了法律法规的意义,同学们说得非常的好!是的,我们都是活泼好动的少年,爱玩是我们的天性,但我们在玩笑时,千万要注意安全,不要因为一时的冲动伤害了别人,也不能因为一时大意让别人伤害到自己,这样的后果是既触犯了法律,又造成了双方一辈子的痛苦。那将是多么惨痛的事啊!希望同学们从今天开始注意与同学和睦相处,玩笑时注意分寸,课间注意文明休息,别让那冲动的一瞬间成为悲剧的开始。另外,我们要多学法,时刻用法律约束自己的行为,做一个知法、守法的好公民!

愿同学们能够树立法律意识,让法总结永远与你相随,让幸福快乐永远与你相伴!

四、课后反思与总结(略)

关于法制宣传月活动方案(精选6篇)


上学的时候一般都会有很多活动的开展,所以我们可能会被迫安排做一份活动方案,活动方案是指为活动制定好计划,你做好活动方案了吗?你可以读一下小编整理的关于法制宣传月活动方案(精选6篇),相信你能找到对自己有用的内容。

法制宣传月活动方案 篇1

根据中共x市委宣传部、x市依法治市办、x市司法局《关于开展x年“124”全国法制宣传日宣传活动的通知》(晋治市办〔〕14号)和泉州市教育局《转发关于开展x年“12。4”全国法制宣传日系列宣传活动暨“强化法制宣传教育促进矛盾纠纷化解”主题宣传月活动的通知》(泉教执〔〕47号)相关文件精神,结合本园实际,12月份我园将继续深入开展“弘扬宪法精神,服务科学发展”为主题的法制宣传活动。

一、组织领导:

组长:xxx

副组长:xxx

组员:xxx,xx

二、活动方案:

(一)利用学园网站、电子屏幕、幼儿园宣传橱窗等多广度的向家长宣传法律知识和教育方法,增强家长的守法、用法意识,从而让法律走近每个家庭,让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率,达到向幼儿言传身教的目的。从而形成幼儿园、家庭、社会“三位一体”的法律、安全、道德教育格局。12月4日(周一)上午开展“12?4”全国法制宣传日国旗下讲话活动。

(二)为了加大幼儿法制教育的工作力度,增强幼儿从小自我保护观念和意识。把粗浅的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。运用游戏、故事、谈话等活动,开展法制教育。邀请法制副园长来园对师生进行一次法制教育讲座。

(三)组织广大教职员工进行有关法律法规的`知识培训,并开展一次教职工法制知识竞赛。让广大教职员工通过学习,努力营造法制宣传教育的社会氛围,进一步加强对法律法规的深入认识。教育广大师生员工自重、自省、自警、自律、自励,帮助教职员能自觉维护法律,用法律的武器自我保护,不断增强法制教育的实效性。

法制宣传月活动方案 篇2

一、活动主题

今年活动的主题是:“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”。

二、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,贯彻党的十七届六中全会和市第十一次精神,紧紧围绕“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”活动主题,按照“六五”普法规划和年度法制宣传工作部署,着力开展以宪法为核心的各项法律法规宣传教育活动,全力营造学法、用法的社会氛围。

三、时间安排

12月4日法制宣传日

四、宣传重点

围绕提高市民宪法与法律意识,深入学习宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。围绕科学发展、创新发展、和谐发展,深入学习宣传与经济社会发展、社会管理创新相关的法律法规。围绕维护保障人民群众合法权益,深入学习宣传保障和改善民生的法律法规。围绕“六五”普法的`全面开展,大力宣传国家“六五”普法规划、全国人大常委会关于进一步加强法制宣传教育的决议,广泛宣传25年普法取得的巨大成就以及“六五”普法的重大意义、工作目标、主要任务,为全面落实“六五”普法规划营造良好的社会环境。

五、主要活动安排

(一)在局机关门前或显要位置悬挂宣传标语,营造浓厚的法制宣传氛围。

(二)开展以社会主义法律体系知识为内容的党组理论中心组学习,深入学习中国特色社会主义法律体系形成的重要意义、基本经验及其基本构成、基本特征。

(三)于12月3日在上南街宣传点组织开展以宪法、社会主义法治理念及社会主义法律体系等知识为内容的宣传活动,通过发放宣传资料、宣传法律知识进行宣传,让广大人民群众通过宣传活动知法、守法、依法办事。

六、工作要求

(一)加强领导,精心组织,狠抓落实。我局党组高度重视,切实把做好今年“12.4”法制宣传日系列活动作为全面实施“六五”普法规划的一项重要任务来抓。成立了以局长为组长,副局长为副组长,局各股室及各文广新单位负责人为成员的领导小组,主要领导亲自抓,分管领导具体负责,精心策划、统筹安排、狠抓落实,尤其要结合“六五”普法规划精神,认真组织声势大、有特色、实效好的宣传活动。

(二)围绕主题,丰富形式,增强实效。围绕“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”这一主题,紧密结合我局工作实际,通过群众喜闻乐见的方式开展各类宣传活动,增强宣传的感染力和吸引力,提高宣传活动的针对性和实效性,使“12.4”法制宣传日的整个活动过程,成为促进发展、化解矛盾、维护和谐的过程,成为解决民忧、惠及民生、关注民情的过程,成为扩大法制宣传工作社会影响力的过程。

法制宣传月活动方案 篇3

每年的12月4日是全国法制宣传日,为了更好的利用和开展“12.4”法制宣传日宣传教育活动,掀起新的校园学法高潮,营造浓厚的舆论氛围,推进法治学校建设的进程。根据我校实际情况特制定今年《“12.4”法制宣传日宣传活动方案》,进一步推动学校普法工作的深入开展:

全面落实科学发展观,认真贯彻党的十七大和十七届五中、六中全会精神,按照“六五”普法规划提出的各项目标任务,开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念,为促进全社会法治化管理水平的提高,推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。

20xx年“12.4”法制宣传日宣传活动的主题为:“加强法制宣传教育,服务教育科学发展。”

1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传,营造良好的氛围。12月1日—12月15日,继续悬挂“加强法制宣传教育,服务教育科学发展”等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围。

2、各班出一期以法制教育为主题的黑板报,并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。

3、各班组织开展一次小型法制知识讲座,在学生中广泛开展“法在身边”教育活动。

4、利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深入学习《“六五”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》,提高依法治校和实施素质教育的水平。

5、利用升旗时间,开展“12.4”法制宣传日升旗仪式活动。12月3日周一完成。

6、开展“12·4”法制宣传日中小学升旗宣誓活动。

在“12·4”法制宣传日活动结束后,学校将法制宣传日活动情况和20xx年“12·4”法制宣传日活动情况统计表及时上报县教育局。因此,请各班对照本实施方案,认真组织落实有关法制宣传教育活动。

法制宣传月活动方案 篇4

为了切实开展好20xx年"12.4"法制宣传日活动,进一步推动普法依法治镇工作的深入开展,结合我镇实际,特制定高沙窝镇20xx年度国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动方案。

一、活动主题

弘扬宪法精神推进依法治县

二、时间安排

从11月下旬开始,到12月中旬结束。

三、宣传重点

(一)深入学习宣传宪法。在全社会普遍开展宪法宣传教育,大力宣传宪法基本原则和内容,深入宣传宪法至上、依宪治国、依宪执政等理念,让广大公民充分相信宪法,真诚信仰宪法,主动运用宪法。组织不同层次的理论政策宣讲团、百姓宣讲团,大力弘扬宪法精神,树立宪法权威,教育引导各级组织和全体公民牢固树立宪法意识,以宪法为根本活动准则,自觉维护宪法尊严。宣传宪法实施,实行宪法宣誓制度,推动全社会形成学习宣传宪法、贯彻实施宪法的常态。

(二)深入学习宣传党的十八届六中全会精神。深入学习宣传全会的重大意义,引导广大干部群众把思想和行动统一到全会精神上来,教育广大党员干部特别是领导干部充分认识《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》的重要意义,带头认真学习,带头严肃党内政治生活,带头开展党内监督。

(三)深入宣传中国特色社会主义法律体系。大力宣传宪法相关法、民商法、刑法、行政法、社会法、诉讼与非诉讼程序法等方面的法律法规,服务经济社会发展,促进保障和改善民生,维护社会和谐稳定。大力宣传党的民族宗教政策和相关法律法规,维护民族地区稳定,促进民族地区发展繁荣、民族和睦宗教和顺。大力宣传自治区地方性法规和规章,促进地方性法规和规章的.贯彻执行。同时,注重弘扬法治精神、培育法治理念,引导人民群众平时自觉守法、遇事主动找法、解决问题靠法。

四、活动安排

(一)开展“12.4”集中宣传活动。紧扣“弘扬宪法精神,推进依法治县”宣传主题,结合本镇工作实际,组织力量集中开展宪法集中宣传活动。镇综治办、司法所、派出所于12月5日上午10:00—11:30,在镇文化广场组织开展集中宣传活动,采取摆放宣传条幅、发放宣传资料、法律咨询台等形式,开展法律咨询和法治宣传活动。

(二)开展“送法进村(居)入户”活动。开展以发放法律书籍、法律咨询解答、法治文艺演出等为主要内容的送法进村(居)入户活动。

(三)开展“讲一堂宪法课”专题活动。加强国家工作人员宪法教育,重点加强各级领导干部宪法教育,积极推动各级党委(组)中心组宪法专题学习。组织普法讲师团、学校法制副校长、法律服务工作者和法治宣传志愿者,面向社区、村组、学校、企业、单位开展“讲一堂宪法课”活动,在全社会形成学习宣传宪法的热潮。组织收看中央电视台和宁夏电视台“国家宪法日暨全国法制宣传日”特别节目。

(四)开展“全屏宪法宣传活动”。利用电视、电脑、手机屏幕、电子显示屏宣传宪法知识、播放宪法宣传标语。

五、工作要求

(一)始终坚持正确导向。各部门要高度重视、精心组织,牢牢把握正确导向,准确宣传解读宪法,大力弘扬宪法精神和社会主义法治理念。

(二)着力突出宣传重点。重点学习宣传宪法和党的十八届六中全会精神,让广大群众牢固树立宪法意识,深刻把握全面从严治党的核心要义,更加紧密的团结在党中央周围,更加扎实的把党中央的各项决策部署落到实处,为推进四个盐池建设努力奋斗。

(三)不断提升宣传实效。按照“谁执法谁普法、谁管理谁普法、谁服务谁普法”的要求,从实际出发,深化“法律九进”,综合运用各种方式方法,统筹运用传统媒体和新媒体,扩大法治宣传覆盖面和影响力。

法制宣传月活动方案 篇5

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,按照省、州、县有关部署,以“法律六进”为载体,促进社会和谐稳定为重点,采用群众喜闻乐见的形式,集中宣传与群众生产生活密切相关的法律法规,切实提高卫生系统干部依法行政能力和水平,强化人民群众依法有序维权意识,努力营造良好的法治环境。

二、活动主题

三、组织领导

为了第八个“六月法制宣传月”顺利实施,成立六月法制宣传月领导小组,负责六月法制宣传月的宣传工作,成员组成如下:

组长:李玉福(院长)

副组长:袁增秀(副院长)

成员;李伟、金永刚、唐玲、马颜和、朱春丽、陶治礼、殷舒萍、张翠丽。

领导小组设办公室于院务办公室,由袁增秀副院长任办公室主任。负责日常工作。

四、活动内容

1、结合实际,针对医疗系统医患纠纷问题、收支两条线单位人员待遇问题、医疗收费问题等进行法制宣传,重点宣传《医疗事故处理条例》、《传染病防治法》、《职业医师法》、《食品安全法》、《母婴保健法》、《职业病防治法》等与维护社会稳定和促进社会公平正义、保障人民身体健康和生命安全的法律法规,提高依法化解矛盾的能力,提高群众满意度,促进卫生事业单位依法健康发展。

2、不断加强法制宣传教育工作。通过多种形式,有针对性地引导广大干部职工学法律,讲权利,讲义务,讲责任,为在全社会形成崇尚法治、维护法制尊严的良好氛围作出应有贡献。

3、要开展群众喜闻乐见的普法宣传活动,推进法制宣传进机关、进单位、进学校、进企业、进社区、进乡村。特别是要在卫生行业中掀起学法用法的'热潮,使广大干部职工的法制观念和素质得到进一步提高。

4、要以创新法制宣传教育新形式、提高宣传实效为重点,广泛采用群众喜闻乐见的电视、报刊、网络、街头等宣传形式。如街头法律咨询,散发法制宣传资料,播放法制宣传音像等。

五、活动要求

1、要高度重视六月法制宣传月工作,要加强合作,互相配合,强化措施,结合各自职能,在增强活动的实效上下功夫。

2、是加强领导、精心组织、落实专人和保障经费,确保宣传月活动取得实效。

法制宣传月活动方案 篇6

党的十八届四中全会对大力学习宣传宪法,全面推进依法治国和依宪治国,加快建设社会主义法治国家,提出了新的更高要求。根据全国人大常委会的决定,从今年起将12月4日正式设立为国家宪法日(原为全国法制宣传日)。为做好今年第一个国家宪法日的宣传教育活动,同时结合全省社区法制宣传日工作实际,现就永顺县开展“12.4”国家宪法日暨全省社区法制宣传日宣传活动作如下方案:

一、宣传主题

坚持依宪治国,树立宪法权威。

二、指导思想

以党的十八届四中全会精神为指导,采取多种形式,集中开展以宪法为核心的法治宣传教育活动,在全社会树立宪法权威,提高宪法意识,弘扬宪法精神,形成全社会自觉学法守法用法的良好氛围,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦营造良好社会环境。

三、时间安排

20xx年“12·4”国家宪法日暨全省社区法制宣传日系列宣传活动从xx月下旬开始,到12月上旬结束。

四、宣传活动安排

1、电视宣讲活动

在12·4国家宪法日期间,县电视台制作一期宪法宣传讲话专题一期,由县人大领导主讲。

2、集中宣传活动安排

(1)主场具中宣传

活动主题:永顺县“12·4”国家宪法日暨全省社区法制宣传日广场集中宣传活动

活动时间:12月4日上午9点至12点

活动地点:县休闲文化广场

参加单位:县委办、县人大办、县政府办、政法委、县委宣传部、县法院、县检察院、县公安局、县司法局、县森林公安分局、县交警大队、县消防大队、县农办、县教育局、县交通局、县经信局、县商务局、县住建局、县发改局、县卫生局、县人社局、县民政局、县农业局、县林业局、县环保局、县国土局、县城管执法局、县安监局、县食药监局、县工商局,每个单位派3一5人参与集中宣传活动。

(2)分场:各单位在本单位临街悬挂宣传横幅一条,重点乡镇、社区开展社区法制宣传一次。

宣传形式:

(1)主场:参加广场集中宣传的`单位结合各自职能,自行准备宣传资料,通过布置宣传展架展版,发放宣传资料、手册、书籍,接受群众咨询、开展教育宣传。县司法局负责搭台,部门唱戏,具体做好场地布置、宣传台、音响、拱门、横幅及气氛营造工作,

(2)分场:各乡镇在辖区繁华地段,通过悬挂横幅,接受群众咨询,布置宣传展架,发放宣传资料、手册、书籍等形式,开展教育宣传。

(3)各单位.各部门要在活动期间自行组织开展一次法制讲座。

五、宣传重点内容

(一)深入学习宣传党的十八届四中全会关于加快推进依法治国的战略部署,大力宣传法治中国建设,宣传全面推进依法治国基本方略,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一深化政治体制改革,加快推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化,建设社会主义法治国家,发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主。坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。

(二)集中开展宪法和宪法精神学习宣传。深入学习宪法的基本原则和基本内容,牢固树立一切权力属于人民的观念,牢固树立权利与义务相统一的观念。坚持法律面前人人平等,任何组织或者个人都不得有超越宪法法律的特权,一切违反宪法法律的行为都必须予以追究。自觉崇尚宪法、遵守宪法,提高宪法意识,维护宪法权威。

(三)大力宣传中国特色社会主义法律体系。宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,宣传国家基本法律,大力弘扬法治精神,牢固树立社会主义法治理念,大力推进全社会学法尊法守法用法。

(四)社区法制宣传活动重点宣传与保障和改善民生密切相关法律法规。大力宣传劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会治安、道路安全、消防安全等相关法律法规,宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规,引导公民依照宪法和法律行使权利、履行义务,通过法律途径解决矛盾纠纷,维护合法权益,促进社会和谐。

六、工作要求

(一)高度重视,加强领导。各部门要高度重视“12·4”宪法宣传日活动,围绕中心工作,结合实际,认真部署,切实实开展系列活动宣传活动。

(二)面向基层,服务群众。要结合不同人群的特点和需求要紧紧围绕“法律六进”,开展有针对性的法制宣传教育活动。要深入基层社区、农村和单位,通过组织法律咨询、法制讲座、发放法制宣传资料、举办法制文艺演出等丰富多彩的宣传活动,把法律知识和法治精神送进千.家万户,帮助广大群众解决身边的法律问题,引导群众依法表达利益诉求,维护自身的合法权益。

(三)拓宽渠道,加大宣传。各部门要根据安排积极组织,重点抓好主要活动项目和宣传内容的落实,进一步扩大普法和法治永顺建设的影响力。要充分发挥报刊、广播、影视、网络等大众传媒的优势,及时与宣传部门取得联系,加强沟通与协作,在媒体上开辟法制宣传专栏、专版、专题,制作播出高质量的法制宣传新闻,加强对“124”宪法宣传日活动开展情况的新闻报道工作,展示宣传活动盛况和成效,营造良好的宣传声势。

小学法制宣传月活动方案(精选4篇)


在活动到来的时候,我们要将活动方案纳入重点的安排了。活动方案可以维护活动的展开,所以,就算花的时间比较久,也要学好活动方案!你了解过什么样的活动方案呢?为此,你可能需要看看“小学法制宣传月活动方案”,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

小学法制宣传月活动方案 篇1

为了进一步贯彻《党中央国务院关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,加强对青少年的思想道德建设,实现我校“用科学发展的教育观,创环境育人的特色学校”这一新目标,我校始终坚持将德育工作放在学校各项工作的首位,只有解决了学生的思想问题,其它各项学校工作就可顺利开展。今年我校调整德育领导班子后,始终牢记一句话:“有了爱,就有了一切”。以“爱”的教育作为德育的出发点和归宿,赢得了社会的广泛赞誉。逐步确定了“以德立校,以德治校,以德兴校”的认识高度,形成了“有新意、有力度、有实效”的德育工作思路,“抓教育、抓活动、抓示范”的德育工作方法和“接触―理解―发现―引导―推动”的德育工作程序,学校德育工作走上了“分时期、有重点、分层次、成系列”的科学化、规范化的轨道,出现了前所未有的新局面。现将前段工作总结如下:

一、寓德育于管理之中,规范加灵活。

1、建立健全三个层面的队伍,加大德育工作的力度。

建立健全一支务实的德育工作队伍是搞好德育工作的前提,为了使德育工作卓有成效,我校成立了三个层面的德育队伍。一是以校长为首,教导主任和团总支书记、年级组长为核心的德育管理队伍。二是以班主任、心理辅导教师、政治教师为骨干的德育实施队伍。三是以学生会干部为桥梁的德育督查队伍。形成了一个立体化、网络化的德育工作格局,有效地推动了我校各项德育活动的开展。

2、充分发挥各类组织的优势和家长作用,实现两个结合。

我校成立了家长学校。还有保卫小分队,卫生督查队,纪律检查小组等,充分发挥各类组织的辐射作用和家长影响力。进一步狠抓两个结合:校内教育与校外教育相结合,形式与内容相结合。成立了家长委员会、家长学校,班主任经常与学生家长取得联系与交流。其次学校还长期聘任了一批有经验的心理辅导员,让心理辅导进课堂,变单一的谈话到班集体教育。根据学生的身体特点、心理特点、思想特点,开展多种多样的校内外活动。各班与班之间经常有乒乓球赛、足球赛、篮球赛。每周一次升旗仪式,培养了学生人集体荣誉感、无私奉献精神和助人为乐的优良传统。

3、稳步推进学生自治,让学生自己教育自己。

良好班风、教风、学风、校风的形成,关键在教师,而落实在学校德育工作的最终目标是实现学生自我教育。使学生成为管理自己的主人。进行学生自律,加强学生会功能,是我校今年德育工作又一亮点。学生校徽配戴,食堂就餐,各班卫生情况,教师办公室卫生检查评比,还有学生违纪事件如:抽烟、爬围墙、乱抛纸屑等都由学生会干部值日检查。这样推进了学生“自主管理、自我教育”。并且还确立了学生日常管理的德育评价体系,对学生素质进行评价,使学生在日常生活、学习中自己约束自己,有效地促进了学生由看管型向自觉型转变。

4、加强校园文化建设。

(1)校园制度文化建设

在校园文化建设中,我校要求达到“四化”(绿化、美化、净化、道路硬化),“九有”(有国旗、有校训、有宣传橱窗、有文明镜、有文明监督岗、有警示牌、有校园文化教育内容、校园文化教育活动、有校园文化建设评比表彰),并用制度和措施将校园文化建设的内容量化和细化,使之更具有可操作性。在此基础上先后制定了《谕兴中学学生管理条例》、《谕兴中学安全教育十不准》、《班主任工作制度》、《班级管理条例》、《文明卫生制度》、《爱护公物制度》、《三好学生、优秀学生干部评选制度》等。这些措施的制定和落实,使校园文化建设迈向了规范化、制度化轨道,有力地推动了精神文明的建设。

(2)校园物质文化建设

学校是育人的场所,是社会主义精神文明的阵地,有一个舒适幽雅的教学环境,教师能安心教、学生能愉快学,其“润物细无声”的效果不言而喻,所以,作为学校必须营造良好的校园物质文化环境。

几年来,我校多方筹措资金,改造校园环境;校园内的宣传窗制作精美;别具一格的休闲小路、花园、草坪令人赏心悦目。学校的绿化工作切实做到平面绿化与垂直绿化相交,树木与花卉并存,盆栽与地栽互补,大片绿化与小景布置结合,使校园成为四季长青、月月飘香的花园。同时,学校醒目的标语、校训、名人名言、专栏板报布局得当,美观大方,又是一道美丽的风景线。绿地布局合理,花草配置得当,整个校园洋溢着高雅、和谐、健康、向上、创新的气息,受到了各级领导、村民群众的高度赞扬。

我校在投入大量资金进行学校环境建设的同时加强对师生的规范养成教育,做到春有花、夏有荫,秋有果、冬有青,营造了“一草一木都说话,一砖一石皆育人”的良好环境。创设环境教育宣传栏;张贴有关宣传标语。琳琅满目的文化设施,使校园充满了浓郁的文化气息。现代化教育设备不断完善。这些高品位的校园环境为推动我校校园文化建设步入新的台阶显示出越来越大的作用和威力。

(3)校园精神文化建设

多年来,我校围绕“以正确的信念引导学生,以科学的理论武装学生,以高尚的人格感召学生,以丰富的知识哺育学生”的育人目标,以“事业为重的敬业精神,吃苦耐劳的奉献精神,严谨治学的务实精神,锐意改革的创新精神”为主题的校园精神,已经成为校园文化的灵魂和核心,并成为我校校园文化的精髓。特别是近几年来,在全校师生员工的共同努力下,形成了全面发展、管理有方、积极进取、求新务实的优良传统,“用科学发展的教育观,创环境育人特色学校”的办学特色基本形成。

二、寓德育于教学之中,坚持一个渗透。

德育工作领导小组充分认识到课堂在德育工作中的重要性,要求:教师从“爱”字出发,用“严”字要求,用“变”字看人,用“好”字落实。既教书又育人,把德育工作贯穿到日常教育教学中,一则加强思想政治课,二则利用班会及时引导,班主任、班干部及时总结每天、每周、每月本班学生学习、生活情况,各项竞赛情况,利用表扬、鼓励的武器,规范学生的行为,促进学生养成好习惯,三则课堂教育渗透德育。

三、寓德育于活动之中,使学生体验绿色生活。

寓德育于活动之中,让学生在活动中受到教育,在活动中受到启发,在活动中受到鼓舞是提高德育工作实效性的有效途径。基于此点,我校德育领导小组紧紧围绕“培养民族精神,增强诚信教育,加强养成教育”三个重点,为切实做好未成年人思想道德教育,开展了一系列丰富多采的活动。

1、传统性活动。

我们利用一年一度的清明节、植树节、五四青年节、国庆节、元旦节等等进行了各种不同形式、不同内容的校园文化教育。通过“国庆XX周年爱国主义歌咏会”、国旗下讲话及德育基地进行爱国主义教育。

2、时代性活动。

近年来,我们开展了“党在我心中”、“远离毒品,珍爱生命”、“支援灾区献爱心”、“为同龄人就学募捐”、“讲文明树新风,争文明学校、文明班级和文明学生”、“反xx警示教育”等系列活动。通过这些活动,使学生受到了极大的教育,涌现出了数不胜数、可歌可泣的事迹。

3、趣味性活动。

我们先后开展了“两读一评(读书、读报、影评)活动”、“三热爱(爱我祖国、爱我家乡、爱我谕中)知识竞赛”、“国情知识竞赛”、“校运会”、“广播操比赛”“科技节”、“艺术节”、“国庆60周年爱国主义歌咏会”等活动,开拓了第二课堂,发展了学生的特长,保证了学校兴趣小组活动的经常开展。

德育工作成效大,新风新尚处处“开”。“路净了,草绿了,窗亮了,文明礼貌多了,谕兴中学的孩子大变样了。”这是周边居民对我校的新评价。树木葱茏,鸟语花香,经多年的建设,我校已初步建设成花园式学校,我们坚信只要坚持不懈的加强绿色课程、绿色管理、绿色生活、绿色校园的建设,我校的精神文明建设和素质教育工作将会更上一层楼。沧海横流方显英雄本色,面对新世纪的机遇与挑战,我们谕中人将不断开拓进取,励精图治,谱写更加灿烂辉煌的教育篇章。

小学法制宣传月活动方案 篇2

为进一步推进我校依法治校工作,认真落实“六五”普法规划,大力营造良好的法治环境,为我校的教育教学工作保驾护航,根据上级部门有关文件精神,结合我校工作实际,现就开展本年度“12・4”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项通知如下:

一、活动宣传主题

弘扬宪法精神,服务科学发展

二、时间安排

20xx年12月

三、活动形式及内容

以“弘扬宪法精神,服务科学发展”为主题,结合学校实际,充分发挥法制基地、板报、电子屏、宣传橱窗、校园广播电台、中心小学网站的作用,开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动:

1、利用升旗仪式,举行一次国旗下讲话。

2、开展一次法制教育主题班会活动。

3、做好校园宣传氛围布置,电子屏上滚动宣传法制标语,布置一期法制宣传橱窗。

4、请法制副校长盛群同志来校作一次法制讲座,向师生宣传法律法规知识。

5、组织师生普法测试。试卷内容涉及《宪法》、《《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》、《江苏省中小学管理规范》等法律法规知识。

6、观看一次法制教育宣传片。

7、依托少校大队部,组织各中队以法制教育为主题出一期班级黑板报,并参与评比。

8、精心制作法制宣传小报,开展“小手拉大手――法制宣传进社区”活动。

四、活动要求

1、加强领导,精心组织。各处室、班级要高度重视,把做好今年“12・4”法制宣传日系列宣传活动作为当前学校普法工作的一项重要内容来抓。

2、形式多样,注重实效。要结合各自实际,开展形式多样、内容丰富的宣传活动,努力营造良好的法治宣传氛围。

3、及时总结,及时上报。及时收集、整理、总结好本校开展“12・4”法制宣传活动的情况,及时向区教育局法制安全科报送我校“12・4”法制宣传活动的阶段性工作信息。

小学法制宣传月活动方案 篇3

一、指导思想

深入开展“12・4”全国法制宣传日活动,大力营造推进法治江安小学建设的良好法治环境,扎实推进以学习宣传宪法为核心的法制宣传教育,根据国家、省、市有关文件精神,结合我校教育实际,现就开展“12・4”全国法制宣传日系列宣传活动作如下安排:

二、活动主题

与法同行,为成长护航

三、组织领导

组长:

副组长:

成员:各班班主任

四、宣传内容

集中开展宪法学习宣传,深入学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。在深入学习宣传国家根本制度和根本任务、国家的领导核心和指导思想、国体和政体等基本内容,学习宣传宪法基本原则和精神的同时,对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规进行认真学习,提高依法治校,依法治教的工作水平。

五、活动时间

20xx年11月30日~12月20日

六、活动安排

1、召开一次以宣讲普法知识为重点的国旗下的讲话,内容为法制宣传动员。

时间:12月3日

宣讲人:赵猛

2、举办一次法制报告会。集中对全校师生进行普法教育。

地点:小操场

时间:12月4日

负责人:钱国忠

宣讲人:赵猛

3、开展一次以“积善习,法律伴成长”为主题的班队会。老师要以生动的法律故事、或是创设一个鲜活的法律情境、童话教育等形式,让学生积极发表自己对法律和法治的理解,讲述身边的法律故事,从学校的规章制度到国家的各种法律法规,广泛讨论法治的内涵,提高学生的法治意识和法制观念,为学生“学法、用法、守法、护法”打下坚实的基础。黑板上要提前准备好会标。

时间:12月5日

负责人:赵猛

4、更新一次普法专栏。对电子显示屏内容进行一次全面更新。校园广播台做一次普法专题广播。

时间:11月5日

负责人:赵猛

5、教职员工宣传工作。通过学习,宣传学习有关法律法规,采用集体学习和自学相结合的方式,对本校全体教师、员工进行法制知识宣传。

时间:12月3日

责任人:钱国忠

6、进行一次法律知识竞赛。

组织学生认真学习相关的法律知识,让学生了解一些基本的法律常识,知道什么是违法犯罪。使自己成为一个知法守法的好少年。

时间:12月6日

责任人:各班主任

7、遵纪守法宣誓活动。

时间12月9日

责任人:赵猛

小学法制宣传月活动方案 篇4

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,传播法律知识,提高全校师生法治意识和法律素质,给未成年人的健康成长营造良好的环境,有效地预防和减少违法犯罪,围绕今年市教委制定的法制宣传月活动的主题,促进和谐社会建设,创建良好的法治环境,开展了形式多样的法制教育系列活动,力求将学校法制教育工作做细、做实、做具体,为学校教育发展创造良好的环境。现总结如下:

第一:学校高度重视,全员动员。

四月份的法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在四月初,我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓,德育副校长专门负责,制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性,让全体师生在思想和行动上重视这项活动,从而加强学生自我保护的意识和能力,使教师树立知法守法的意识。

第二:以板报、壁报为阵地,向大家进行法制宣传。

为了让每一位同学都能够接触到法制教育,我校在4月份在全校班级中进行了法制宣传板报评比活动。要求每个班级都要出一期关于法制教育方面的板报,内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。同时学校对各班板报进行评比,评出一、二、三等奖,并进行表彰鼓励。同时开展法制壁报的比赛活动,提高学生们理解法律的能力。通过这样的活动,使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解,从而提高学生们的法律观念。

第三:利用班级电视,播放法制录像。

在4月份,我校教育处和学校电教组联合推出法制教育录像联播。我们利用每天下午学生去远程室上课期间播放法制方面的教育宣传片,组织各班学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行讨论,让大家畅所欲言,并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育,让学生们更直观的了解法制方面的问题,从而加深印象,避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。

第四:利用多种教育手段对学生进行法制教育。

在4月中旬,我校邀请XX县交警大队的有关领导,在校园内进行法制教育,交警图片展板展览,整个展览共分为两个部分,利用图文并茂的展板向学生进行教育宣传。同时利用政治课教学对学生进行法制教育,收到了较好的教育效果。

总之,通过这次活动,我校圆满的完成了学期初制定的德育计划,进一步营造了我校良好的法制教育氛围,加大了我校依法执教的工作力度,优化了我校教师的整体素质,规范了全校学生的日常行为,培养了学生知法守法的思想意识,提高了在校学生的整体素质。

法制宣传月活动方案(系列12篇)


即将迎接活动,是时候以活动为主题制定合适的方案了。活动方案可以帮助顺利圆满达成活动目标,所以我们应当静下心来好好思考怎么写好活动方案了。你的活动方案做好了吗?或许你需要"法制宣传月活动方案"这样的内容,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

法制宣传月活动方案 篇1

为贯彻落实教育局四月份法制宣传月活动精神,推进“六五”普法工作,推动我校普法学习和依法规范教学行为,提高我校领导、教师依法管理,依法教学的水平,提高学生学法、懂法和运用法律自我保护的能力,经过一个月的法制集中宣传活动,收到了比较明显的效果,现把本次活动的情况做简要小结:

一、活动领导小组

组长:

副组长:

成员:

各班班主任

二、活动主题

大力弘扬法治精神,深入推进依法治校

三、活动时间

20xx年4月1日开始至4月30日结束。

四、活动内容及安排

1、我们对教育局下发的《关于开展20xx年“法制宣传月”活动方案》进行了认真的解读,并详细制定了我校的法制宣传月实施方案,召开中层干部会议,落实部署“法制宣传教育月”活动方案。

2、活动形式有:主题班会、演讲比赛、观看法制教育片,专题讲座、举办法制图片展、法制“小手拉大手”、“我是遵纪守法好市民”征文等。

3、落实部门:学校团委、政教处、各年组。让每一个教师都详知活动方案的内容,以便更好地组织学生开展好本次法制宣传活动。

4、各班利用班会的时间重点进行学校安全和法制教育,由各班班主任负责落实。

5、学校团委组织了法制手抄报、法制漫画比赛、讲法律故事等形式多样又喜闻乐见的活动,以此提高学生学法的兴趣。另外还组织学生开展以法制为主题的国旗下讲话,以此让全体人师生受到教育。

6、组织教师学习与教育相关的法律法规,重点学习了与师德师风相关的法律法规,并且要求教师在网络上浏览与教育有关的法律内容。

7、学校充分利用法制教育黑板报阵地,全面宣传法律知识。每班出一期图文并茂的法制宣传板报,积极参与评比。

8、邀请了学校关工委张亚元主任来我校为学生做了法制教育专题讲座。关工委张主任讲座的主题为:拒绝毒品、珍爱生命。张主任用浅显的语言、生动的事例剖析了青少年是如何一步一步走上犯罪道路的,教育学生要知法懂法,做一个遵守法律的小公民。

9、各科教师在法制宣传月将法制教育更加渗透到了各个学科,特别是政治、语文、历史等学科,从而增强了学生的法制意识。

10、音乐教师利用音乐课教学生唱法制歌曲,让学生在欢快的歌声中学法知法。

11、共青团开展“珍爱生命、拒绝毒品”、“我是守法小市民”、“法制小手拉大手”为主题的征文,将优秀文章刊登在了校报上。

12、学校印发法制宣传“小手拉大手”资料,将法制知识带到了社会,带到了家庭。

总之,在法制宣传月活动当中,全体师生都通过活动不同程度地受到了教育,教师的师德师风面貌得到了明显加强。特别是学生,通过这次宣传月活动,懂得了法在我们日常生活和学习中的重要性,不少学生通过学习法律知识当起了家长的法律宣传员,让自己的爸爸妈妈知法懂法用法,做合格的公民。

虽然法制宣传月活动已经告一段落,但是法制宣传却是永远的,我们会在今后的教育教学工作中,不断开展法制宣传活动,让法制宣传之花在学校盛开。

法制宣传月活动方案 篇2

一、活动目的

通过开展系列宣传教育活动,在全校营造关注青少年违法犯罪倾向、关心青少年健康成长的良好氛围,帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识,增强青少年自护意识和防范能力,使青少年养成学法、知法、守法的良好习惯,形成学生遵纪守法的和谐氛围。

二、活动主题

“学法守法用法,在阳光下健康成长”。

三、活动时间

第九周(4月9日—4月15日)。

四、学习内容及活动方式

(一)学习内容:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》《泰安迎春学校学生纪律处分细则》等有关材料。

(二)活动方式:重点完成“四个一”活动。

1、召开一次动员大会。利用国旗下讲话对全体学生进行法制教育,启动法制教育宣传周活动,营造遵规守纪的教育氛围。

2、开展一次班、队会活动。活动期间,全校要开展一次以“学法守法用法,在阳光下健康成长”为主题的班、队会活动,中学部要重点做好《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《学校纪律处分细则》的.学习,小学部重点做好《小学生日常行为规范》和《迎春学校学生在校一日常规》的学习。通过活动使学生对法律法规和守则规范产生认同感和神圣感并将严格遵守法律和守则规范的意愿落实在行动上。班会结束后,班主任将法制教育的班会备课交到政教处。

3、观看一部法制教育视频。利用周三周四午间讲故事的时间,利用本班多媒体组织学生观看学校提供的法制教育视频,班主任要结合视频案例及时对学生进行教育引导。初一至初三年级学生每人写一篇参加主题教育活动的心得体会,每班挑选5份交到政教处。

4、办好一份法制教育手抄报。活动期间,要收集好给学生留下深刻印象的法律法规常识、案例故事、心得体会等材料并做好整理工作,在此基础上制作手抄报,4—7年级每班选取3份交到政教处。

五、活动要求和评价

1、各班班主任要高度重视青少年法制教育工作,以这次活动为契机进一步加强学生的法制教育和行为养成教育。

2、各班根据活动内容的要求认真开展宣传教育活动按要求上交活动材料,政教处根据任务完成情况和完成的质量进行评价,检查结果纳入当月班级评价,完不成任务的班级在工作量分数中适当扣分。

法制宣传月活动方案 篇3

切实做好20_年“12、4”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动,按照全国、省、市关于开展20_年国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动的统一部署和中共_县委宣传部、_县司法局、_县普法依法治县领导小组办公室《关于开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》要求,经研究,决定开展教育系统20_年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展。

二、时间安排

从11月下旬开始,到12月中旬结束。

三、宣传重点

(一)深入学习宣传宪法。

深入宣传依宪治国、依宪执政等理念,宣传党的领导是宪法实施最根本保证,宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体,宣传公民的基本权利和义务等基本内容,推动宪法家喻户晓、深入人心。

(二)深入学习宣传党的精神。

深入学习宣传全会的重大意义,深入学习宣传时期的发展理念、主要目标、重点任务和重大举措,引导广大干部群众把思想和行动统一到全会精神上来,推动全社会坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展,为落实好时期各项任务、全面建成小康社会努力奋斗。

(三)深入宣传中国特色社会主义法律体系。

大力宣传宪法相关法、民商法、刑法、社会法、诉讼与非诉讼程序法等方面的法律法规,服务经济社会发展,促进保障和改善民生,维护社会和谐稳定。大力弘扬社会主义法治精神,大力宣传宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使、尊重和保障人权等法治观念和法律原则,让人民群众内心拥护和真诚信仰法律,自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。

四、活动内容

各学校要紧紧围绕“弘扬宪法精神,建设法治中国”这一主题,开展一系列普法宣传活动。各学校可组织开展以下八项活动:

(一)举办一场“12·4”师生普法宣传活动;

(二)出一期法律知识黑板报;

(三)邀请法制副校长来校作一场法律知识讲座;

(四)开展一次法律知识竞赛活动;

(五)配合_普法讲师团讲师对全县法制副校长和政教工作负责人进行法制培训;

(六)在校园网设立“12·4”法制宣传专栏;

(七)开展“普法短信送师生”活动;

(八)积极营造法制宣传日宣传氛围。

五、活动要求

(一)加强领导,积极落实。要高度重视“12·4”全国法制宣传日活动,精心组织,周密安排,并结合各自的特点,制定活动方案,组织专门人员,认真抓好落实。

(二)围绕主题,突出重点。要围绕主题,结合本地、本校实际,重点加强对宪法的宣传,突出法制宣传教育的时代性、针对性和实效性。

(三)丰富内容,注重效果。要充分利用校报、广播、网络、橱窗等宣传阵地以及学校心理咨询室、业余法律学校、少年团校、班会、团会等组织活动对学生进行法制宣传教育和引导,增强师生遵纪守法观念,培养学生良好的道德品质。同时加大推进依法治教力度,及时化解内部矛盾,维护学校和谐稳定。

法制宣传月活动方案 篇4

一、活动重点

邀请巴南区关爱明天,普法先行宣讲团成员巴南区公安分局看守所所长陈明同志为我校师生上一堂针对未成年人犯罪的法制教育课。

二、活动目的

开展关于未成年人犯罪方面的法制教育,引导全体学生在社会生活中正确使用法律,提高法律素养,培养学生知法、懂法、守法意识,加强法律自我保护,增强学生的法制观念。

三、活动安排xx

1、时间:20xx年10月20日下午

2、地点:石滩小学篮球场

3、参会人员:全体教师及学生

4、相关布置与安排:

标语制作:田松

标语悬挂:姚兵、何力

音响调试:刘伟、田永强

场地布置:王斌、张吉康

摄影:张德莲、张娅

活动主持:张镭

5、安全保障:由校警王广兴同志带领全体保安人员负责校门安全巡逻,舒强同志带领校卫队全体人员负责会场的安全巡逻,各班主任教师和值周教师负责维持学生的会场纪律。

四、活动要求

1、高度重视关爱明天,普法先行法制宣传教育活动,做到师生全部参与。

2、相关部门、人员积极配合好陈所长,共同组织开展好此次活动。

3、在李校长的亲自领导下,相关人员认真搞好活动的安全预防工作。

4、各班开展以法制教育为主题的中队活动或知识竞赛,使法制教育工作落到实处。

法制宣传月活动方案 篇5

为深入学习贯彻党的十八届四中、五中全会精神,组织开展好今年国家宪法日暨全国法制宣传日期间的宣传活动,特制定本活动方案,现就有关事项安排如下:

一、成立宪法宣传日领导机构

组长:

成员:

二、活动主题

弘扬宪法精神,推进法制建设。

三、指导思想

深入学习贯彻党的和十八届四中、五中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻系列重要讲话精神,坚持中国特色社会主义法治道路,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬宪法精神,弘扬社会主义法治精神,增强全民法治观念,推进法治建设,为实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好法治环境。

四、时间安排

20__年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动从11月下旬开始,到12月下旬结束。

五、宣传重点

(一)大力开展党的十八届四中、五中会议精神。

(二)集中开展宪法学习宣传。深入学习宣传国家根本制度和根本任务、国家的领导核心和指导思想、国体和政体等基本内容,学习宣传宪法基本原则和精神,在全社会形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的良好氛围。

(三)大力宣传中国特色社会主义法律体系。宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,宣传国家基本法律,大力弘扬法治精神,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围。

(四)大力宣传与保障和改善民生密切相关法律法规。重点学习宣传劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会治安、公共安全、征地拆迁等相关法律法规,宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规,引导公民依照宪法和法律行使权利、履行义务,通过法律途径解决矛盾纠纷,维护合法权益,促进社会和谐。

六、主要形式

(一)12月5日左右,组织全体队员集中学习《宪法》和法律知识讲座。

(二)12月6日要积极组织开展送法进农村、送法进社区宣传咨询活动。把十八届四中全会精神和《宪法》知识送到基层,送到群众中。

(三)利用广播、橱窗、电子屏幕等传统媒体开展宣传,提高活动的公众参与度,扩大活动覆盖面和影响力,努力营造良好的法治舆论氛围。

七、工作要求

(一)高度重视,精心组织。要把“12〃4”国家制法日系列宣传活动作为今年法制宣传教育工作的重要任务来抓,有效组织实施,确保各项宣传活动落到实处。

(二)围绕主题,突出特色。要紧紧围绕“弘扬宪法精神,推进法治建设”这个主题,精心设计宣传内容,突出宣传重点和特色,增强宣传活动的针对性和实效性。

(三)大队开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动情况,此项活动开展情况将直接纳入年终个人考核。

法制宣传月活动方案 篇6

根据教育局通知,结合我校实际,认真做好今年“12·4”全国法制宣传日宣传教育活动,12月4日是现行宪法颁布日和第十二个全国法制宣传日,为深入贯彻落实“六五”普法规划,积极推进依法执法、依法治校工作,现制定如下实施方案:

一、活动主题

弘扬宪法精神,服务生态文明典范城市建设。

二、时间安排

12月4日——12月14日

三、活动内容

(一)观看中央电视台综合频道(cctv—1)晚20点播出大型专题晚会《法治的力量20xx——12·4年度法治人物颁奖盛典》。

(二)利用班会、晨会时间对学生进行法制教育。

(三)利用周末时间设计一份手抄报,班级出一期法制板报。周一(12月10日)每班上交5份手抄报。12月14日检查班级板报。

一、活动目的:

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立71周年,激发学生的爱国主义情感,增强学生的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我爱你”系列活动。

二、活动内容及要求:

(一)、举办以“祖国,我爱你”为主题的板报比赛。

请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题板报。

准备时间:9月30日—10月14日

评比时间:10月19日下午4:30

评比细则:

1、评分表:

(1)、评比项目:字体内容色彩排版图案

(2)、评比内容:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

(3)、各项分值:各占20分,总分100分

2、评分统计:评委得分中去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

(二)、各班级开展“祖国妈妈,我爱您”活动。

时间:10月8日周一的班会活动课

(三)、3—5年级设计一份“祖国,我爱你”国庆专刊手抄报。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止时间:10月8日

要求各班主任认真组织活动,积极开展工作。

(四)、围绕“为中国自豪”这一主题。鼓励学生通过多个渠道知道我国的国名及国庆节的由来、国旗的由来等,并进一步了解祖国的名胜古迹、发明创造、英雄人物、中国一绝等,为自己是中国人而自豪。

(五)、4—6年级在国庆节期间读一本爱国主义书籍,写一篇读后感,开学后在班级组织交流。

(六)、开展“亮眼睛,看东营”的活动,国庆节来临之际,周围生活环境的.变化以及国庆街头人们的欢颜,以此感受家乡的前进。

为进一步调动全体辅导员、少先队员和各中队充分发挥自身优势和创造力,不断深化少先队体验教育活动,激励广大少年儿童和少先队辅导员,并通过对先进典型的表彰进一步增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,推进我校少先队工作向着规范化、科学化和品牌化方向发展,特制定本方案。

法制宣传月活动方案 篇7

今年“12·4”全国法制宣传日,也是依法治国开启之前,新宪法实施之年。各单位要以“12·4”全国法制宣传日为契机,充分发挥主导作用,精心筹划,集中力量,组织开展一系列规模大、范围广、内容丰富、形式新颖、影响深远的宣传活动,使“12·4”进一步成为开展普法教育、弘扬法治精神、打造法治文化、推进依法治国的重要载体的舞台。根据省、市、区的通知精神,现就做好我镇20xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动有关工作通知如下:

一、活动主题

20xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的主题是:“加强新宪法宣传教育,服务经济社会发展”。

二、宣传重点

大力宣传我国社会主义法制建设的巨大成就、成功经验,宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措,宣传我国在立法、执法、司法和法律监督等方面的重大发展,宣传各地推进法治政府建设的重大举措和成就,宣传各地在提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重要作为和成效。

大力宣传宪法和国家基本法律制度。着眼于维护宪法权威,大力宣传宪法中有关国家根本政治制度、基本经济制度公民基本权利义务和国家生活基本原则等内容,推动全社会进一步形成崇尚宪法、贯彻执行宪法的氛围。学习宣传依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的人民民主制度促进实现党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

积极开展与经济社会发展密切相关法律法规的学习宣传。着眼于服务科学发展、促进经济平稳较快增长、农村改革发展等,大力宣传转变经济增长方式、宏观调控、资源环境、土地经营权流转、保护知识产权等方面法律法规;着眼于促进解决民生问题,维护好实现好发展好最广大人民的根本利益,大力宣传劳动就业、社会保障、食品药品安全等方面的法律法规。

进一步加强维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关法律法规的学习宣传。大力宣传基层民主自治、依法维权、依法信访等法律法规,引导公民依法行使权利,依法表达利益诉求,自觉履行法定义务,促进严格公正文明廉洁执法和公正司法,促进社会和谐稳定。

三、时间安排

从11月中旬开始到12月下旬结束。各单位可根据实际情况提前进行或向后延伸。

四、主要活动

今年“12·4”全国法制宣传日宣传活动期间,镇里组织安排的活动主要有以下几项:

1、11月30日,镇司法所组织举办20xx年全镇领导干部法律知识考试。

2、11月中旬至下旬,镇司法所开展“普法短信”和“普法标语”征集活动。

3、各单位要从实际出发,按照“法律六进”的要求,在“12·4”法制宣传日当天,采取多种形式举办面向社会、面向群众的法制宣传和法律咨询等现场活动。

五、工作要求

(一)围绕中心、服务大局。要紧紧围绕党和政府中心工作以及广大群众的现实需求来谋划“12·4”系列宣传活动为有效应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展服务,努力为经济社会又好又快发展、维护社会和谐稳定营造良好的法治氛围。

(二)面向基层、服务群众。要进一步强化以人为本的理念,结合不同人群的特点和需要,开展有针对性的法制宣传教育。要把“12·4”法制宣传与“法律六进”活动有机结合,深入基层社镇、农村和单位,把法律知识和法治精神送进千家万户。要继续通过法律咨询、赠送法律服务卡、法制宣传志愿者活动等,帮助广大群众解决身边的法律问题,引导群众参与法治实践,依法开展生产生活和维护合法权益。

(三)创新形式、丰富载体。要紧紧围绕今年“12·4”活动主题和宣传重点,整合各类宣传资源,不断丰富宣传教育活动形式,增强宣传效果。既要运用好座谈会、党委中心组学习、法制讲座、法律咨询、巡回宣讲、法制宣传栏等传统宣传方式,又要探索新途径,拓展法制宣传公益广告,把法制教育与群众性文化活动紧密结合起来。

(四)用好媒体、扩大影响。在全镇上下营造浓厚的“12·4”法制宣传日舆论氛围。

(五)加强指导、注重实效。要紧紧围绕活动主题,按照统一部署,结合本地镇、本部门实际情况和特点,及时制定宣传活动方案,积极动员各方面力量,充分运用各种社会资源,面向基层、面向群众、面向社会开展好集中宣传活动,并切实加强指导、检查和督促,防止形式主义,不做表面文章,力求宣传活动取得实效。

法制宣传月活动方案 篇8

一、指导思想

深入贯彻落实-精神,坚定不移地将党的群众路线教育实践活动贯穿普法宣传教育工作的始终。坚持围绕中心,服务大局,按照稳增长、调结构、保民生、促稳定的总体要求,深入推进“六五”普法规划实施,提升全民学法、用法的自觉性,弘扬社会主义法治精神,为促进全市经济社会科学发展、维护社会和谐稳定、推进依法治县进程营造良好的法治环境。

二、工作目标

紧紧围绕构建社会主义和谐社会以提高整个单位干部职工法律意识和法律素质为中心,广泛动员全体干部职工,深入开展以法治实践、道德教育紧密结合的法制宣传教育,夯实以民主建设为基础,营造人人学法用法的良好社会氛围,进一步推进各项事务依法规范和管理,不断提高法治化管理水平。

三、工作重点

一是突出抓好宪法的学习宣传,着力提高干部职工的宪法意识。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。深入学习宣传宪法能够进一步增强干部职工的宪法意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主观念。领导干部要带头学习宪法,自觉遵守宪法,忠实执行宪法,维护宪法,牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念,树立在宪法和法律范围内活动的观念,树立国家一切权力属于人民的观念,树立国家尊重和保障人权的观念。

二是深入开展法律法规的学习宣传,着力提高依法保障和促进经济社会发展的潜力和水平。要围绕保障和促进经济社会全面协调可持续发展,学习宣传与经济社会发展相关的法律法规。围绕实现好维护好发展好人民群众的根本利益,学习宣传与群众生产生活密切相关的法律法规。围绕实现社会公平正义和安定有序,学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。

三是坚持法制教育与法治实践相结合,着力提高干部职工的法治水平。围绕平安建设、和谐社会建设,针对群众关注的社会热点、难点问题,深入开展专项依法治理活动。要学习宣传维护社会和谐稳定的相关法律法规。要加强学习《中华人民共和国社会保险法》,不断强化社会保险基金征缴,进一步扩大社会保险覆盖面,不断提高保障水平。

四、普法要求

(一)坚持普法教育与道德教育相结合。大力弘扬“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”的社会主义荣辱观,促进单位各项事业的健康发展。

(二)坚持普法教育与制度建设相结合。不断完善领导干部理论学习群众学法制度、领导干部法制讲座制度、行政执法人员培训考核制度等多项普法工作制度,使普法工作实现规范化、制度化、经常化。

(三)坚持普法教育与宣传相结合。一是坚持集中宣传和日常普法相结合。在广泛宣传的同时,充分利用全国法制宣传日、法制宣传月、法律法规颁布纪念日等,开展集中宣传教育活动。二是创新法制宣制教育形式,发挥宣传标语、宣传栏等各种媒体在法制宣传教育中的重要作用,构成合力,扩大宣传覆盖面,提高宣传实效性。

法制宣传月活动方案 篇9

一、活动主题

法在校园,律在身边

二、活动宗旨

1.围绕社会主义核心价值观,弘扬法律精神,对我院学生普及相应法律知识

2.通过此次活动唤起和加强大学生的维权意识

3.使我院学生严于律己,理性维权

4.倡导知法、守法,做合格大学生,构建法制校园

三、活动对象

教育科学学院14、15、16级全体同学。

四、活动时间

12月3日-12月6日

作品截止上交时间:12月5日12点

评比时间:12月6日

五、宣传及内容

早晚自习下班宣传,权益委员宣传

(一)海报

为了让同学们更好的感受法制宣传日,我院将出一张与法制宣传日、法制知识相关的海报,并在法制宣传日当天配合校权益部进行海报展览。

(二)微视频大赛

(1)活动目的:

通过举办本次微视频大赛,增强学生的法律意识,让同学们积极发现身边的维权侵权故事,大力倡导大学生学法辨是非、知法明荣辱,使法律意识融入每位大学生的内心。

(2)活动要求:

①1-6人为单位,视频3-10分钟,要求画质清晰流畅。

②内容:视频要求围绕主题,如拍摄经典案例、法律小故事等,内容积极向上,传播正能量。

③参赛者有两分钟时间介绍视频拍摄理念、目的,评比时可邀请同学前来观赛。

(3)奖项设置:

一等奖一名(院级证书)+素拓分

二等奖二名(院级证书)+素拓分

三等奖三名(院级证书)+素拓分

优胜奖若干名(院级证书)+素拓分

六、活动流程

1.在各班进行全面宣传,鼓励大家积极参与到微视频大赛中来,收集并整理好参赛微视频。

2.在厚德楼E1B-411教室组织评选。

3.对获奖者颁发证书,将评选出的获奖名单进行红榜展示,并对优秀的微视频进行宣传展示。

七、活动中应该注意的问题

1.教育科学学院全体权益委员应积极配合完成此次活动。

2.做好宣传工作,让同学们都了解此次活动的意义与主题。

八、活动工作安排

前期工作:教育科学学院团总支权益部委员策划出活动形式及活动工作安排,各班的权益委员认真做好各班的宣传工作。

后期工作:教育科学学院团总支权益部认真对微视频进行整理和审核,做好总结。

材料工作:按时上交计划和总结。

法制宣传月活动方案 篇10

一、指导思想:

全面落实_,认真贯彻党的__大和__届三中、_精神,按照“五五”普法规划提出的各项目标任务,开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念,为促进全社会法治化管理水平的提高,推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。

二、活动主题:

20__年“12·4”法制宣传日宣传活动的主题为:“加强法制宣传教育,服务教育科学发展。”

三、活动内容:

1、在学校组织发放法制宣传材料的同时,各班组织学生阅读并记录法制宣传标语。具体内容可以参照以下几条:

⑴认真贯彻__届_精神,大力加强农村法制宣传

⑵弘扬法治精神服务科学发展

⑶增强宪法观念推进依法治国

⑷弘扬法治精神推进法治学校建设

⑸坚持党的领导,人民当家作主和依法治国相统一,不断提高依法执政能力

⑹树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念

⑺提高全民法律素质自觉学法守法用法

⑻学法律讲权利讲责任讲义务

⑼弘扬法治文化传播法治文明

⑽围绕中心,服务大局,全面开展“五五”普法教育

⑾以科学发展和谐发展为统领掀起“五五”普法新高潮

2、各班出一期以法制教育为主题的黑板报,并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。

3、各班组织开展一次小型法制知识讲座,在学生中广泛开展“法在身边”教育活动。

4、利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深入学习《“五五”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》,提高依法治校和实施素质教育的水平。

5、12月1日—12月15日,继续悬挂“加强法制宣传教育,服务教育科学发展”等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围。

6、建立学生、老师、家长“三位一体”的青少年警示教育基地,开展“法律进学校”活动。

7、开展“12·4”法制宣传日中小学升旗宣誓活动。

在“12·4”法制宣传日活动结束后,学校将法制宣传日活动情况和20__年“12·4”法制宣传日活动情况统计表及时上报县教育局。因此,请各班对照本实施方案,认真组织落实有关法制宣传教育活动。

法制宣传月活动方案 篇11

今年我镇普法依法治理工作在、县政府的领导下,在县人大、县政协的监督下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,认真贯彻中央、省、地政法工作会议精神,按照《20年全县普法依法治理工作要点》,深入开展法制宣传教育,全面深化依法治理,取得了较好成绩。现将20年工作开展情况总结如下:

一、开展内容丰富、形式多样的宣传活动,取得较好效果。

全镇各级各部门围绕不同主题,积极开展了有特色、有创新、有针对性的宣传教育活动,取得较好宣传效果。一是主题明确、重点突出、针对性强。二是内容丰富、形式多样。充分利用报刊、电视、宣传栏、黑板报、横幅、标语、展板、发放宣传资料、征订法律知识读本、播放录音录像、解答法律咨询、座谈会、知识竞赛、以案说法等形式,广泛宣传了《宪法》、《村民委员会组织法》、《刑法修正案》、《婚姻法》、《妇女权益保障法》、《未成年人保护法》、《消费者权益保护法》、《农民工维权法律知识》、《农村土地承包法》、《水法》、《森林法》、《禁毒法》、《消防法》、《传染病防治法》、《物权法》、《劳动合同法》、《食品安全法》、《突发事件应对法》、《治安管理处罚法》等60余部法律法规。据统计,共有30多个部门(单位)参加了活动,发放各类宣传资料5000余份,为中小学上法制课4场次,出板报、宣传栏12期,报刊、电视、网络宣传10余次,便民服务联系卡600余张,向群众解答法律咨询400余人次。

二、积极开展“法律六进”活动,切实抓好重点对象法制宣传教育。

1、抓好领导干部、公务员学法用法。一是为全面贯彻落实《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》,充分发挥领导干部学习法律的表率作用,切实推进政府法治建设进程,进一步增强领导干部、公务员依法行政、依法办事意识,提高政府的公信力和执行力。二是针对近年来食品安全、自然灾害等突发事件频发的形势,加强领导干部对《预防和处置突发事件法律法规选编》等法律法规的学习,提高我镇领导干部、公务员应对和处置突发事件的意识和能力。三是各部门积极开展有针对性的领导干部、公务员学法用法。

2、重视加强青少年学生法制宣传教育。按照《关于进一步加强中小学生法制宣传教育意见》的要求,加强中小学青少年法制教育基地的法制宣传教育工作。全镇各中小学校利用校园广播、板报、橱窗等载体,广泛开展校园法制宣传教育,传播法律知识,营造法治氛围。同时,针对中小学生不同特点,采取班团活动、编写法制手抄报、法制讲座等多种寓教于乐的形式,大力开展了以防灾减灾、禁毒、“四自”教育等为内容的青少年学生法制宣传活动。

3、加强企业经营管理人员的法制宣传教育。各部门紧紧围绕着力提高企业经营管理人员依法经营、依法管理能力,开展了一系列法制宣传教育活动。通过有针对性的宣传学习,提高了企业经营管理人员依法、守法、诚信经营的理念。

4、加强农民法制宣传教育。组织深入开展农村主题法制宣传,积极开展法律法规服务进村、培养法律明白人、充实法律图书室、农村“两委”干部法制培训、加强农民工法制宣传等多种形式的法制宣传,促进新农村建设。一是加强农村法制教育基地的法制宣传教育。根据《关于进一步加强农民学法用法意见》,积极开展“法律进乡村”活动。二是按照“先普法后调解、先调解后诉讼”的工作模式,各乡镇对排查出的家庭、土地、山林、婚姻纠纷等突出问题逐一进行实地调解,邀请当地群众、特别是当地村干部、党员及纠纷双方当事人参与,对广大群众进行《土地法》、《森林法》、《治安管理处罚法》及《婚姻法》等与群众生产生活息息相关的法律法规教育,让群众在调解中受到教育,在教育中解决问题。三是结合农村实际,以村为主,采取以会代训等形式,广泛开展农民、农民工法律法规学习培训。四是以开展农村思想建设“六进村”活动为契机,积极组织相关部门开展“法律法规服务进村”活动,把党的政策、法律法规送到农民群众手中,不断增强广大农民、农民工法律素质和维权意识。

三、积极开展依法治理工作,深入推进依法治镇。

1、按照上级的精神和要求,完善相关的配套措施、考核标准,进一步在全镇开展了“法治固城”创建活动,以示范带动,稳步推动了创建活动有序开展。

2、扎实开展专项依法治理工作。全镇各级各部门结合工作职能,积极组织开展了黄赌毒、盗窃抢劫、电力电信广播电视设施、易燃易爆物品、假劣商品、道路交通安全、食品安全、文化市场、学校周边秩序、社会治安、投资环境整治等专项整治活动。同时,全镇各行政执法部门结合实际,积极落实执法责任制、执法公示制、过错责任追究制等行政执法各项制度,做到执法权限法定、执法内容明确、执法程序公开,有效规范了执法行为。

法制宣传月活动方案 篇12

根据区《关于开展20xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神,特制定实验幼儿园20xx年“12.4”全国法制宣传日活动方案如下:

一、活动主题

20xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的主题为:“弘扬宪法精神,服务科学发展”。

二、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党的十八届一中全会精神,贯彻“六五”普法规划,突出宣传宪法,大力宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律,弘扬宪法精神,努力提高全体师生的法律意识和法律素质,使之成为知法守法的优秀公民。自觉维护社会和谐稳定,营造良好法治环境。

三、时间安排

20xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动,从11月中旬开始,到12月中旬结束。

四、主要活动内容

1.组织全体教职工认真学习宪法,通过学习提高法制意识,做知法、懂法、守法的教育者,自觉遵守法律和社会公德的带头人。

2.邀请法律界人士来园组织法制讲座,帮助教职工进一步理解法制内涵,通过各类案例剖析,了解和掌握如何应用法律武器,维护自身的合法权益,以正确的方式表达自己的合理诉求。

3.在加强学习的基础上,要求教师,特别是班主任老师,要自觉成为法制宣传员,利用晨间、餐前和离园前的谈话时间,向幼儿灌输浅显的法律知识,培养基本的法律意识。帮助幼儿明辨是非,懂得什么事可以做,什么事不能做。(例如:做了错事,却谎称是他人所为,那就是侵犯了别人的名誉权;在购买食物的时候,注意查看保质期、生产日期,拒绝食用过期、不卫生的食物,那就是自我保护意识的很好体现。)

4.按照区教育局的安排,邀请关工委的老同志来园举办讲座活动,对师生进行法制宣传教育。

5.结合交通和消防安全教育活动,宣传交通和消防安全法规,指导孩子们认识有关标志、标识,养成自觉遵守规则的良好习惯,帮助孩子们形成自我保护的强烈意识。

6.开展法律进校园和法律进家庭等活动,通过班级网络、家园联系栏目等对家长进行法制宣传,在“六五”普法的开局年,让法制观念深入人心。

五、活动要求

各班级要充分认识法制宣传的意义,通过多种形式,开展广泛的宣传活动。要注意宣传形式和手段的创新,通过有效的组织实施,确保各项宣传活动落到实处。

幼儿园将在适当的时候,组织法律知识测试和检查,检验教职工的学习成效和宣传效果。希望通过大家的努力,不断增强法制宣传的感染力和吸引力,扩大法制宣传教育的影响。

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