十佳歌手大赛活动方案精选(9篇)。
写好自己的方案有什么技巧？为了确保工作能够如期的开展下去。我们应当静下心来拟写一份工作方案了。如果您对“十佳歌手大赛活动方案”感兴趣那么这篇文章一定值得您一读，请您抽出时间阅读本文！
十佳歌手大赛活动方案【篇1】
第二届校园十佳歌手大赛方案
一、 前言：一年一度的十佳歌手大赛是我校的传统活动，在以往的活动中，每一次的“十佳”歌手大赛都给校园培养了大批的“校园明星”，有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大批的新鲜血液加入我校，同时有许多有艺术特长的同学为我校举办本届十佳歌手大赛打下了良好的基础，我校团委将会将本次的“十佳”歌手大赛发展成我校的一大盛会
2、 主题：第二届校园十佳歌手大赛
三、 活动目的：十佳歌手大赛是我院校的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设
四、活动时间安排和基本流程
（一）前期准备
1） 宣传活动：包括板报、广播、网络等
2）分发申请表：将有关前十名歌手比赛的活动通知和几份申请表分发给每各班级的联赛秘书
3） 报名时间：3月20日12:00-13:00
12： 3月21日中午00-13:00
（二）初赛海选
1）比赛时间：
2）比赛地点：
3）比赛规则：
a、 选手的表演采用唱歌的方式进行，每位选手的平均时间不超过2分钟
b、 评分标准为满分10分。去掉最高分和最低分后，计算平均分，选出前20名进入复赛
4）明细分工：
a、 届时，将在馆外安排两名工作人员，一人负责组织安排参赛选手的排队、维护秩序、领取报名表；一人负责将申请表送到会议室门口，并通知下一位选手准备好入场。场外事先准备好十几分空白报名表和两支笔；
b、 届时，房间内将安排5名工作人员，其中一名负责接收从外面送来的申请表，并报告下一名参赛者的姓名；两人负责抄分，两人负责计分
c.海选后第一个周一以短信的方式通知该选手是否进入复赛和复赛时间、地点
（三）复赛
1）时间：
2）地点：
3）比赛规则：
a、 参赛作品为自编，内容要求健康向上。他们不应该刻意追求创新和创新，而应该最好地体现选手的专业技能
b.要求参赛选手提前上报演唱曲目名称和详细情况
c、 进入比赛场地后，你需要做一个简单的自我介绍，并汇报自己的歌曲。在评委的指示下，你可以开始唱歌了
d、 评委们逐一点评，对最后15名选手打分
4）明细分工：
a、 现场安排5人，1人负责在现场选手旁边安排备战，联系未联系到的选手；一人负责话筒、**的调试；一人负责抄分；一人负责计分；一人负责主持工作；
b.复赛现场公布入围决赛选手的名单，并告知他们决赛大概的相关事宜（如：后援团，才艺表演，赛前排练，决赛形式等）
（四）决赛
时间：地点：
前期准备：
a、 安排选手在比赛场地排练，接受校园之声采访
b、 所有选手都准备好了自己的支持小组，校园之声将对他们进行采访
c．礼仪人员安排
4）决赛
a、 评委和老师共同评选出十大歌手和五位优秀歌手
b.颁发奖项
5）评分标准：
a．大赛本着“公开、公正、公平”的原则，评分力求严肃、公平、公正；
b、 组委会将邀请相关艺术专家组成评审团，负责评审工作；
c、 评委要严格按照评分标准打分，严禁凭人情打分；
d、 本评分标准的最终解释权属于比赛组委会
（五）活动奖项及相关事项预算
十佳歌手：10名（颁发荣誉证书，奖杯）
优秀歌手：5人（获荣誉证书）
活动预算：
活动道具：
横幅40/件数量：1:40元
舞台装饰物品计：约50元
活动奖品：
1） 初赛海选时为每个报名参赛选手发放一定量的优惠歌唱券
2） 每名进入第二轮的学生都可以获得一定数量的免费长歌票
3） 每个进入决赛的学生都可以获得一定数量的免费演唱票
4） 获得前十名的学生可以得到200元现金，也就是2000元
5） 得到优秀歌手的学生可以得到100元现金，500元
此次活动总预算约3000元
金华市第一中等职业学校青年团协会
2012-3-17
十佳歌手大赛活动方案【篇2】
十佳歌手大赛活动方案范文
人生如船，梦想是帆，每个人都有一个属于自己的梦，我们又同属于中国，同属于杭州低碳科技馆。夏日送清凉，倡导低碳生活，唱出同一个“中国梦”！
一、 活动口号：
倡导低碳生活 唱出中国梦
二、 活动规则：
1. 中国杭州低碳科技馆全体员工通过报名参与比赛
2. 演唱由选手自己挑选曲目，自选曲目要求内容健康，积极向上，演唱形式不限
3. 比赛设初赛、决赛。初赛筛选出20名选手进入决赛，决赛将评选出十佳歌手
二、活动安排：
（一）报名
1.报名时间：7月 3日至7月25日
2.报名地点与人员：青少部顾叶舟
（二）赛程安排
1.比赛地点：科技馆巨幕影院
2. 初赛时间：初定7月28日(周日）16点（初赛选手根据报名序号参赛）
3. 决赛时间：初定8月04 日(周日）16点（决赛选手将先行抽签并指定伴奏安排）
三、 活动细则：
1.初赛：参赛选手按照报名序号依次出场表演，在规定的参赛时间，选手迟到或者不到视为弃权。
2.决赛：评委根据选手演唱的'水平，舞台形象等综合因素为选手打分，选出“中国杭州低碳科技馆十佳歌手”。在规定的参赛时间，选手迟到或者不到视为弃权。
四、奖励办法：
进入决赛的20名选手按照成绩产生的前十名即“中国杭州低碳科技馆十佳歌手”荣誉称号，并获得奖励。
十佳歌手大赛活动方案【篇3】
文阁华中学首届校园十佳歌手大赛策划书
一、活动背景：
为繁荣校园文化，丰富我校学生业余文化生活，努力营造活跃、和谐的校园文化氛围，积极推动我校思想道德建设，充分展示我校学生积极向上的健康风貌，结合上级部门有关文件精神，特举办第一届校园十佳歌手大赛。本次歌手大赛秉持“公平公正公开”的宗旨，以中学生喜闻乐见的艺术形式和校园文化为表现主体，弘扬时代精神，激发青春激情。师生共聚一堂，表达学校对同学们的关心与期望，同时，通过本次大赛发掘我校的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，提供一个展现个人魅力的舞台。
二、活动目的：
纪念“五四运动”95周年、继续开展“祖国好、家乡美”及“多彩贵州、文明行动”主题实践活动，丰富校园文化生活，给同学更多展现自我的机会。
三、活动主题：
“弘扬五四精神，唱响励志红歌”。
四、组委会成员
组长：王明礼
副组长：裴久欣陈德渊
组员：游建国严建超张俊峰胡兵张丽萍
刘恒周兴远徐斌张志飞陈玉梅
各班班主任
五、活动地点和时间：
地点：预赛：三楼会议室决赛：学校篮球场
时间：预赛：4月17日下午决赛：5月4日
六、活动参与对象：
文阁中学全体学生
七、大赛形式：
1、进行预选
由学生在班主任处报名，4月15日前由班主任汇总到团委，每位选手自选一段歌曲清唱，时间不超过30秒，由评委老师选出20名选手进入决赛。
2、决赛。
20名选手将根据相关要求进行比赛，并根据成绩排名。前十名歌手将成为校园十大歌手。
八、活动整体要求：
（1）着装要求:
1外表：年轻，健康，积极向上，大方大方
2、服饰：服装大方得体，不得过分暴露
（2）表现要求：
1、歌手充满活力，积极向上。
2富有表现力、激情和感染力。
（3） 选曲要求：内容健康，形式多样，风格新颖，时代感强，贴近实际，贴近生活，旋律优美，易于演唱。后附《比赛参考曲目》。
（4）演唱伴奏：选手演唱时，自备伴奏，允许有以下几种形式：乐器伴奏、伴奏带、现场乐队（可带人声伴唱）。
（5） 评分规则-（见附表1）
九、活动的整体开展：
（1）前期组织报名工作
1、报名方式：各选手在班主任老师处报名，4月15日前汇总。
2报名时间：4月15日前。
（2）中期组织预赛工作
1初审评委：裴久欣、胡兵、张丽萍、刘恒
周兴远张志飞陈玉梅
2准备决赛的场地布置用品（横幅、鲜花、奖品、矿泉水、座位标牌、气球等）
（3）后期组织决赛工作
1.参赛者将在相应地点进行排练。（注：所有参赛选手的**、服饰、组员的安排）全部到位，并在彩排后统一将各组的参赛**收齐。
2、决赛工作布置
（1） 最后时间：5月4日下午
（2）、决赛地点：学校篮球场
（3）、决赛主持人：张丽萍
（4） 终审评委：王明礼、裴久欣、陈德渊、刘恒
张志飞陈玉梅周兴远
（5） 最终音频负责人：游建国徐斌
（6） 最终场地安排负责人：学校总务处、学生会全体成员
① 悬挂横幅、彩旗、气球、碟片或u盘到位
② 评分表、奖品等用品到位
③ 评委、选手和观众的座位安排
（7）、决赛事项如下：
赛前抽签决定选手的出场顺序，前三位演唱完毕后，评委老师打分，以后每位选手的分数依次公布。
十、大赛设奖：
选出前十名，授予校园”“十佳歌手称号”，并给予前三名金、银、铜奖的奖励。
奖金：每位获奖者100元人民币。
十一、比赛进行安排：
1现场秩序维护：学校保安管理办公室、门卫室工作人员。
现场评分：评分人：葛丽总评分：陈世旭宣传：陈天静
2 、奖品发放：待最后一组成绩出来后，迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书，主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。
3、比赛结束：现场的清理工作（舞台、观众席、拿回碟片等）由校总务处及校学生会全体成员负责。
十二、未尽事宜，另行通知。
大方文阁初中2014年4月10日
十佳歌手大赛活动方案【篇4】
为了超越自我，放飞梦想，展现当代大学生的青春活力，我们举办十大歌手大赛。具体方案如下：
一、活动主题
发掘11级新生中拥有才艺的同学，为热爱表演的同学搭建展示自我的平台，使其有机会展示自己的才华；同时也借此次十佳才艺大赛的契机，在使新生富有学院归属感的同时，更好地了解我院的丰富多彩的校园文化感受我院的艺术氛围。同时，希望更多的学生了解艺术的内涵及其无限魅力，能够融入艺术世界。唱出自我，放飞梦想，让我们的青春在爽朗的金秋轻舞飞扬。
二、活动时间
2011年10月13日
三、活动地点
教三c-307
四、活动宗旨
为才华横溢的学生提供一个展示自我、体验明星感觉的舞台。
丰富当代大学生的课外生活，培养大学生的艺术情操。
三。营造本系艺术氛围，加强本系艺术教育，发掘更多艺术人才。
4发掘和培养更多高素质的表演人才，充实我院艺术人才库，为今后各类大型文体活动做好准备。
五、组织单位：
承办单位：无锡商业职业学院团委
承办单位：经济**学院分团委
六、赞助单位
（最终解释权归经济学院团委）
七、活动对象
经济**学院所有大一学生
八、活动流程：
（一）前期准备
10月9日，文艺部召开工作会议，讨论活动有关事项，鼓励学生参加十佳才艺大赛。
2 10月11日进行初赛，并开始排节目，决定复赛名单。
10月12日，各项准备工作就绪。
（二）宣传
1 由文艺部成员到各班级宣传
2 由宣传部制作海报
（三）内容：
初赛在教三c-307举办初赛，并选出27人进入复赛
九．活动要求
1本次比赛对作品形式没有限制，如通俗、美声、民族等；演唱形式也可以是独唱、二重唱、组合等；提倡英文歌曲、原创歌曲、伴奏舞蹈、台下互动节目；原则上乐队不参加比赛。
2参赛作品要求主题鲜明，内容健康，形式生动新颖，具有鲜明的时代和学生特点。
三。原创歌曲加分（加分：占总分的10%）
10、 评分规则（总分100分）
1、形式与内容
20分：（1）表现形式恰当、活泼
2） 节目健康向上，能更好地展现当代大学生的开拓创新精神。
2、表演技巧
60分：（1）音高20分能准确把握歌曲的旋律，语调好，发音清晰
（2） 节奏20分，歌曲整体结构、节奏感把握到位
（3） 音色是20分。演奏者音色好，演唱风格符合歌曲特点
3、舞台风度10分
（1）精神饱满，朝气蓬勃
（2） 在演唱歌曲时，他们充满情感，能展现歌曲的意境，有较好的舞台气质，演唱歌曲轻松自然
（3）上下场从容大方、不造作
4、观众反应10分
注：演唱原创歌曲或有其他或特殊才能者加分（加分为：总分的10%）
十一、评委团
文艺部部长及上一届优秀的干事
十二、节目单
遵循先签到先演唱的原则
十三、注意事项
本活动的最终解释权属于经济与文学艺术系* *学院
为了超越自我，放飞梦想，展现当代大学生的青春活力，我们举办十大歌手大赛。具体方案如下：
一、活动主题
发掘11级新生中拥有才艺的同学，为热爱表演的同学搭建展示自我的平台，使其有机会展示自己的才华；同时也借此次十佳才艺大赛的契机，在使新生富有学院归属感的同时，更好地了解我院的丰富多彩的校园文化感受我院的艺术氛围。同时，希望更多的学生了解艺术的内涵及其无限魅力，能够融入艺术世界。唱出自我，放飞梦想，让我们的青春在爽朗的金秋轻舞飞扬。
二、活动时间
2011年10月24日
三、活动地点
教三c-301
四、活动宗旨
为才华横溢的学生提供一个展示自我、体验明星感觉的舞台。
丰富当代大学生的课外生活，培养大学生的艺术情操。
三。营造本系艺术氛围，加强本系艺术教育，发掘更多艺术人才。
4发掘和培养更多高素质的表演人才，充实我院艺术人才库，为今后各类大型文体活动做好准备。
五、组织单位：
承办单位：无锡商业职业学院团委
承办单位：经济**学院分团委
六、赞助单位
（最终解释权归经济学院团委）
七、活动对象
初赛中晋级的27位选手
八、活动流程：
（一）复赛前期准备
10月18日，文艺部召开工作会议，讨论有关事项。
2 10月25日进行复赛，决定决赛名单。
（二）内容：
复赛在教三c-301举办复赛，并选出10人进入决赛
九．活动要求
1本次比赛对作品形式没有限制，如通俗、美声、民族等；演唱形式也可以是独唱、二重唱、组合等；提倡英文歌曲、原创歌曲、伴奏舞蹈、台下互动节目；原则上乐队不参加比赛。
2参赛作品要求主题鲜明，内容健康，形式生动新颖，具有鲜明的时代和学生特点。
三。原创歌曲加分（加分：占总分的10%）
10、 评分规则（总分100分）
1、形式与内容
20分：（1）表现形式恰当、活泼
2） 节目健康向上，能更好地展现当代大学生的开拓创新精神。
2、表演技巧
60分：（1）音高20分能准确把握歌曲的旋律，语调好，发音清晰
（2） 节奏20分，歌曲整体结构、节奏感把握到位
（3） 音色是20分。演奏者音色好，演唱风格符合歌曲特点
3、舞台风度10分
（1）精神饱满，朝气蓬勃
（2） 在演唱歌曲时，他们充满情感，能展现歌曲的意境，有较好的舞台气质，演唱歌曲轻松自然
（3）上下场从容大方、不造作
4、观众反应10分
注：演唱原创歌曲或有其他或特殊才能者加分（加分为：总分的10%）
十一、评委团
文艺部部长及上届优秀的干事
十二、节目单
抽签决定演唱顺序
十三、注意事项
音响、话筒租赁调试、现场秩序安排、伴奏歌曲制作、邀请评委、主持人培训等
本活动的最终解释权属于经济与文学艺术系* *学院
时间：2011年11月4日6:00-8:00
活动地点：实训2d报告厅
活动组织者:经济**学院文艺部
活动意义：加强校园精神文明建设，活跃校园文化气氛，创建文明高雅，活泼进取，积极向上的校园文化生活氛围，展现当代大学生的精神风貌，发掘和陶冶热爱**的艺术人才，为同学们提供一个展示自我的舞台，全面促进校园文化发展，丰富大学生活，给喜欢**的同学们一个展示自我的机会，使我们的大学生活不枯燥乏味，给我们的大学生活增添姿彩
主持人：张静、陈伟凡
重要嘉宾：学生会主席陈翔，通讯社社长沙馥文，人力资源部部徐凤，编辑部部长边小慧，实践部部长**巍，宣传部部长谢一婷，生活服务部部长高鹏飞
评委： 学生会主席陈翔，十佳歌手队队长刘晨，旅游系文艺部长武阳光，机电系文艺部长龚烨震，校学联文艺部长邵东。
本次比赛计分规则（总分：100分）
1、形式与内容20分：
（1）表现形式恰当、活泼
2） 节目健康向上，能更好地展现当代大学生
开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。
2、表演技巧60分：
（1）音准 20分能准确把握歌曲的旋律，有较好音准，
咬字清晰
（2） 节奏20分，歌曲整体结构、节奏感把握到位
（3）音色20分选手音色好、演唱方式符合歌曲色
3、舞台表现度10分 ：
（1）精神饱满，朝气蓬勃
（2） 在演唱歌曲时，他们充满情感，能展现歌曲的意境，有较好的舞台气质，演唱歌曲轻松自然
（3）上下场从容大方、不造作
4、观众互动10分
注：演唱原创歌曲或有其他或特殊才能者加分（加分最高）
不超高总得分的10%）
活动要求
1本次比赛对作品形式没有限制，如通俗、美声、民族等；演唱形式也可以是独唱、二重唱、组合等；提倡英文歌曲、原创歌曲、伴奏舞蹈、台下互动节目；原则上乐队不参加比赛。
2参赛作品要求主题鲜明，内容健康，形式生动新颖，具有鲜明的时代和学生特点。
三。参加过校园歌手大赛并获得前十名的歌手不得参加
4原创歌曲加分（加分：占总分的10%）
活动内容：
十大歌手领队刘晨为我们献上了精彩的表演，他细腻的嗓音让我们看到了大师的风采。
通过主持十佳歌手初赛、复赛、到十佳歌手总决赛，我们的选手都在不断的进步，我在主持方面也寻找到很多不足的地方，我一直在不断完善自己，我不希望每个人都对我评价很高，至少我要把自己应该做的事情做到更好。我要尽可能的想到每一个不完美的细节，想到完善它的办法，我即使一遍又一遍的整理，整理了十多遍，因为我不可以在场上让自己出现任何差错，而且必须想好救场的方法。从高中走来，我发现自己在主持上有了有大的进步，我很庆幸自己有这样好的锻炼机会，即使很累很辛苦，可是我却很快乐！
希望我能在主持上有更大的提升，也希望我们文艺部的明天会更美好！
对于这次的参赛，可以说是幸运的一次，评委给了我意想不到的分数，朋友给了我意想不到的惊喜，大家的掌声都让我很感动。
说起这次比赛，准备不够，对自己的表现不太满意，很多地方都没有我预想的那么好。
由于我是最后一位，一直怀着激动的心情等到了最后，终于到我上场的时候，朋友们的掌声给了我莫大的鼓舞，让我更加的肯定我要加油，我想要得到好的名次。最让我难忘的是我的拉拉队队员向别人借花送我，但我不想让我感到孤独，让他们一直支持我。这次比赛让我看到了团队的重要性，以及真正的友谊。
下场的时候，我还在怀疑我的表现，但是观众的掌声让我对自己有了信心，朋友们拥抱着我，对我说他们以我为傲。我还想说，我为有你这样的朋友而自豪。
十佳歌手大赛活动方案【篇5】
② 大赛组委会根据评分标准组织学工部评选、考察，确定获奖宿舍名单。第五页共20页第九届西华大学生美化大赛策划
此次活动的策划书由策划部部长起草，全体管理层开会讨论，得出最终方案，充分发挥了每一个人的力量，为活动的顺利举办打下基础。
男：中国功夫，源远流长，讲究意随身到，形神合一，近战利器，招招制敌先机，式式灵动有力，请欣赏武术表演〈中国功夫〉
唱歌是表达情感的极好方式。让我们歌唱我们的青春和每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱. 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
一、活动意义
本学期，学校以“文明礼仪”为主题，通过喜闻乐见的歌唱形式，给学生提供展现才艺的发展空间和广阔平台，让每位学生有展示的空间;同时也为了挖掘爱好**同学的潜能，学校举行“礼韵飘香歌声飞扬”——十佳校园歌手大赛。“文明”作为社会价值观国家层面提出，足以说明学习礼仪，懂得礼仪，不仅是时代的潮流，更是提升整个国家竞争力的现实需要。
二、活动内容
在秉承往届活动的基础上，本次歌唱大赛我们将定位于十佳校园歌手选拔赛，在全体参与、班级年级评比的基础上，推选出学校的十佳歌手。同时，要把歌唱的基本素养融为一体，使学生认识到作为一个文明人，必须懂得礼仪，学会礼仪。
三、活动过程
1、初赛：班级选举
时间：11月14日(吕庄、北校)、11月21日(总校)
负责人：班主任
检查人：级部辅导员
(1)班级内部组织初赛，主题：以“爱国”为主题的歌曲
(2)形式：独唱。学生选择符合的歌曲(中、英文皆可)，可清唱，演唱时间不超过3分钟;
(3)选出1--2名学生参加级部比赛
2、复赛：级部选举
时间：11月24日，一、二年级，11月27日，三、四年级，
五年级11月28日(均为下午一二节课)
地点：一、三年级二楼报告厅，
二、四年级三楼报告厅
负责人：负责各级德育工作的行政道德辅导员
(1)各班推选的2名选手参加级部歌唱比赛，选出年级三甲，参加学校总决赛。
(2)适合小学生年龄特点的中英文歌曲，曲种不限，要求内容健康，演唱时间不超过3分钟(有伴奏的请自带);
(3)级部评委建议由德育辅导员、级部**老师、教师代表、学生代表组成。
3、决赛：校园十佳评比
时间：12月5日下午一二节课
地点：报告厅
负责人：马璐璐林家慧吴春梅马磊
(1)由7个级部推选的21名选手进行比赛，选出校园“十佳”与“优秀”、最佳表演奖2名。
(2)适合小学生年龄特点的中英文歌曲，曲种不限，要求内容健康，演唱时间不超过4分钟(有伴奏的请自带)。可与复赛歌曲一样。
(3)按抽签的方式决定出场顺序，选手的表演可以各种形式进行，如边唱边跳、歌伴舞等。
(4)评委：德育辅导员、部分大队职能部教师、**教师、艺术部学生代表、家长代表
(5)评价标准另附表
“梅岭小学十佳校园歌手大赛”评分**
(复赛、决赛)
班级姓名
演唱曲目
歌唱5分
歌唱礼仪
3分服装道具2分总分1
2345
6789
1011
1213
1415
1617
1819
2021
本次比赛分为三个阶段进行。首先是二重唱组合唱，然后前6名选手独唱，最后前三名选手都是终极pk。在三个阶段的比赛中间，主持人还插入了三轮的**环节，我系啦啦操队表演和大众评委送花投票环节，使现场欢呼不断，掌声不停。
张怡帆同学的深情《暗香》、欧阳文杰同学的豪情《大海》等歌曲无一不打动现场观众。在情感与音符交织的场景中，青春在宣泄与绽放。最终，张怡帆获得冠军，欧阳文杰和朱润京分别获得第二和第三名。
3)比赛方式：进入复赛的30名选手，各自准备一首歌曲，并自带伴奏，复赛按照规定序号依次进行演唱(配有伴奏)
通过两个小时的激烈角逐，经过各位评委老师的公正评判，从这二十位优秀的选手中产生了本次大赛的第第第三名。边城中学“校园歌手”大赛圆满成功，在同学们的心目中留下了美好的影响，赛后大家仍在久久的回味，期待着下一次的比赛。
组织者可以发扬团队精神，员工可以很好地合作。我们提前做好了准备工作，申请了场馆和设备，并及时打印了节目单和评分表。
十佳歌手大赛活动方案【篇6】
一、活动全称3
二、活动目的3
三、活动主题3
四、组织单位3
五、活动地点4
六、活动时间4
七、参与对象4
八、前期准备工作4
九、活动流程4
十、奖项设置6
十一、突发事件应急措施6
十二、物资清单及预算6
一、活动全称
校园十佳歌手
二、活动目的
我校在努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分，一直是我校艺术团工作的重点，此次由院大学生艺术团主办的校园歌手大赛丰富了大学生生活，发挥了每一个人的特长，促进学生与学生、学生与学院之间的感情。
三、活动主题
本着丰富学生课余生活，提高学生艺术修养，创新水平，为发掘大学生表演才能,让大学生的个性得到展示,体现多方面的才能。希望通过校园歌手大赛展现自己的风格，激发青春之歌
四、组织单位
1主办单位：xx电子科技大学信息技术学院艺术团
2、承办单位：主持部、合唱部
3、协办单位：礼仪部、器乐部
4、赞助单位：
五、活动地点
操场(备用地点文体中心)
六、活动时间
11月25日
七、参与对象
由复赛选拔出的12名选手
八、前期准备工作
1活动申请：向医院相关科室报告活动时间和地点
2、宣传期：20日-24日
宣传重点和方式：校园张贴海报，微博、微信推送活动信息
九、活动流程
1、赛前准备：
通知各参赛者要准备好自选歌曲，部门分配工作人员准备好必选歌曲，并要通知各参赛者歌曲名单，做好准备，邀请院内专业的老师担当评委。
(宣传部负责校园内进行海报宣传、档案部负责做好总结工作、 外联部负责赞助经费)
2、活动举办阶段:
11月19日晚6：30召开选手会议，确定参赛曲目，告知比赛中应该注意的问题
①友谊第一，比赛第二;
②鼓励自己带领亲友团，可以给自己献花，并打出为自己加油的口号和标语，不局限形式，但不得扰乱现场秩序，亲友团人数的多少也将影响选手的最后成绩;
③对选手进行服装和台风上的要求;
④自己准备选唱歌曲的***格式文件，20日中午12点半统一交到合唱部，选唱的形式不限，可以带乐器、乐队或配乐演唱等;
⑤ 注意安全，服从组织人员的统意安排；
基本环节：表演自选歌曲，主要根据选手的演唱技巧和清晰的发音。
3、决赛流程：
1主持人介绍嘉宾名单并宣布比赛开始
2. 舞蹈部开场舞
3.比赛流程
(1) 舞蹈部进行助兴表演
(2)12个选手依次演绎自选歌曲
(3)晋级的10个选手以抽签的形式，分成两组，各组以歌曲衔接、乐感模仿的形式演绎指定歌曲，每组淘汰1个单位。(歌曲衔接：即**在某些时段会渐渐减弱，选手清唱继续，适时时**会再次响起，考验选手节奏感与应变力;乐感模仿：
选手模仿抽签的歌曲进行模仿演绎)
(2)助兴节目，邀请老师嘉宾进行献唱。
(3)最后一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。每位选手演唱后进行小段访问，每段访问1分钟以内
(4)邀请老师嘉宾进行评述。
(5)进行颁奖。(冠、亚、季军最佳人气奖)
选手大合唱谢幕，进行清场。(同一首歌)
4活动后续阶段：活动结束后，网络新部门完成网上宣传工作，档案部门负责总结工作
十、奖项设置
设一等奖、二等奖、三等奖和最佳人气奖
十一、突发事件应急措施
如有突发情况如舞台倒塌、失火、等情况后台工作人员安排选手及表演人员有序撤离，台下观众及服务人员，从后方撤离。主席台上的所有人员应撤离讲台的侧台阶。疏散结束后，所有安保人员应在行政楼前的空地集合；疏散时，所有人员应听从指挥，保持冷静，有序撤离。
十二、物资清单及预算
荧光棒4桶桶个(25元每桶)
礼花2个(20元每个)
彩旗、彩带约10米(20元)
宣传条幅3条(100元每条)
舞台搭建2000元
矿泉水5箱(每箱25元)
以上总计2585元
奖品：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名
奖品由赞助商提供。
此活动大型，动用大量工作人员，所以需要商家的赞助支持，同时会为商家大力宣传，最后感谢商家支持。
大学生艺术团合唱部
十佳歌手大赛活动方案【篇7】
为了丰富我校大学生在校生活，营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园氛围，决定组织举办“十佳歌手”大赛，现将相关事宜通知如下：
一、活动时间：
二、活动地点：
三、参赛对象：全体在校生
四、主办单位：学生会
五、活动主题：用自信成就自我用歌声点亮青春六、报名方式：以个人名义报名，男、女生在文艺部部设点处报名（报名须填写信息包括：所在院、班级、姓名、联系**、寝室号）。
七、比赛流程及内容
活动流程：①三月底进行海选
②四月初开始初赛
③四月中旬进行复赛
④四月底举办决赛
活动内容：①开场舞
②1-12号选手才艺展示
③中场互动
④踢馆赛
⑤3位导师竞演
⑥评委打分颁奖拍照留念
八、奖项设置：
比赛将按照综合成绩评出
一等奖2人二等奖7人
三等奖6人最佳才艺奖1人
最佳台风奖1人最佳人气奖1人
十佳歌手大赛活动方案【篇8】
“第七届校园十佳歌手”大赛活动方案
一、 宣传工作
“十佳歌手”作为我校传统的艺术文化活动，要能够吸引更多的同学积极参与，因此加强宣传力度、做好宣传工作是此次活动的首要任务。
1、十佳歌手比赛开始报名时，不仅可以用宣传板的形式呈现宣传内容，还可以在**比较多的地方展示宣传海报，以及联合校广播台在他们的节目中帮我们做广播宣传；
1、 为响应校团委关于“落实加强校学生会与各系学生会之间的联系”的号召，我们要召集各系文娱部、宣传部向各班做比赛活动宣传；
2预赛结束后，将及时以海报形式公布入围名单；
二、 比赛过程
1人员安排：比赛场地的秩序非常重要，可以根据部门特点安排人员，保证比赛的有序进行；
2、 可安排其他文艺节目穿插在比赛中间，或邀请淮工、职大的代表团带来文艺节目，或要各系科义务准备节目；
3、 比赛现场可随机找出一百名观众，让他们在比赛过程中给自己喜爱的歌手投票，选出最具人气的歌手。这样既能活跃现场气氛，又能说明我们的活动离不开广大学生；
4、 比赛最后，让所有参赛选手合作表演一个节目，以表现“友谊第一比赛第二”。
三、后续工作
1、 在往届所设奖项的基础上，可增设“最具人气歌手奖”；
2 、及时颁发证书和奖品。秘书处
十佳歌手大赛活动方案【篇9】
以进一步丰富校园文化生活，展示大学生的青春风采。校团委、学生会决定举办第八届校园十佳歌手大赛。我系学生会将积极配合学生会开展十大活动！
我系将于3月中下旬至四月初举办经济管理系2011年度“十佳歌手”比赛，具体活动方案如下：
一、活动主题：
激情旋律，唱响青春
二、活动目的：
在丰富学生的课余文化生活，活跃教学气氛，提高学生参与活动的积极性的前提下，挖掘唱歌方面的人才，培养新的文艺骨干，为经济管理系的学生活动注入新的力量与生机。
三、 活动宗旨：
打造精品校园文化生活，提高大学生文化素养，活跃校园文化气氛，培养大学生高雅的艺术情操,展现大学生积极向上的青春活力；
四、 活动形式 ：
分两轮进行：
首轮（初赛）以唱歌为主，可加才艺表演，从中选拔16名选手进入第二轮；
第二轮（复赛），分别自选歌曲及情景表演两个环节，（情景表演：将十六名选手采取抽签方式分为四个小组，我们分别备好四个题材分别是反映社会现实、人生经历、**灾难、遭遇痛苦时。现场内容以演唱为主，结合表演，具体内容可自由发挥。
这四个小组将采取抽签形式选定题材，由小组团体合作进**景表演）最终选出前十名作为经济管理系十佳歌手，并且评选出最佳人气奖和最佳表演奖，以及前三名选手将代表我系参加院十佳歌手的复赛。
五、评分标准：
预赛：演唱形式占85%，才艺表演占15%。
第二轮：可选歌曲占70％，场景表演占30％。
6、 第二轮具体活动（半决赛）
在初赛中选出十六位选手进入经管系十佳歌手的复赛。
复赛分两个环节：
第一环节，展现自我风采
要求16位选手分别演唱自选曲目，（时间在三分半钟内）如果自选曲目超过时间范围请选手对其进行剪切，伴奏曲于3月10日星期三第二节下课后统一交到d103负责人。（此环节所占比例70%）
第二环节，声情你我他
16名选手分为4组，每组抽签选出一个场景主题，在**情景剧中表演。
本轮不仅考量选手的默契，也考量选手的创新能力与协调能力，选手可根据自己的特长或创意在规定的情景题材范围内进**景表演，情景剧内容主要以唱歌为主，结合表演，选手也可以进行歌曲改编、表演故事等情节，以你们自己独特的方式进**景剧表演。（5分钟内，此链接比例为30%）
在这一阶段，评委根据评分标准对每位选手进行综合评分。
比赛结束时，宣布每位选手第1、2环节的累积总分，选出前十名选手作为经管系十佳歌手，并且选出最佳人气奖和最佳表演奖，以及前三名选手将代表我系参加院十佳歌手的复赛。
七、活动具体内容：
（一）第一轮（初赛）：
时间：3月21日
地点：教学二区b102
（二）第二轮（复赛）：
时间：4月1日
地点：露天舞台
（三）歌曲要求：
1歌曲必须健康向上，主题明确，台风和服装端庄大方，符合大学生的身心特点，展现当代大学生的精神风貌。
2演唱形式式个人独唱，演唱方法不限，美声唱法、民族唱法、通俗唱法均可。
三。参加复赛的选手应提供自己的伴奏磁带。参赛选手提供的伴奏带必须保质量，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负。
4进入第二轮的16名选手将进行第二轮比赛。排名成绩采用积分制，按每名选手总成绩排名，前10名选手获得“经济管理系十佳歌手”称号，其中，其他选手获得“经济管理系优秀歌手”称号，并由观众投票选出最佳人气奖和最佳表演奖。前三名系十佳歌手讲代表我系参加院的十佳歌手复赛。
八、活动联系人：
******
***经济与管理系，学生处，文化娱乐部
二○一一年三月十五日
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小学校园十佳学生评选方案
为全面贯彻党中央的教育方针，不断推进未成年人思想道德建设工作的深入开展，表彰学生中的典型人物，树立良好的校风、班风和学风，结合我校实际开展第五届校园十佳学生评选活动。
一、评选对象
凡是我校的在校学生均属于参评对象
二、评选条件
⒈思想品德好：
爱祖国、爱人民、爱科学。从小树立远大理想，立志长大报效祖国，严格遵守《小学生日常行为规范》，言行堪为学生榜样。
⒉学习成绩优：
勤奋学习，专心听讲，独立思考，认真完成作业，养成良好的学习习惯，各科成绩优秀。
⒊身体素质佳：
坚持锻炼身体，积极参加文娱活动，讲究卫生，有良好的生活习惯，身体健康。
有下列行为之一者不予参评
1、不爱护学校环境卫生，乱扔垃圾者;
2、在校园内，尤其在楼道及教室内追逐打闹，使用不文明语言甚至顶撞老师、侮辱同学者;
3、不积极参加集体活动，班级荣誉感不强者;
4、进电游厅、网吧者;
5、有不完成作业现象者;
6、不积极参加体育活动，体育课不认真锻炼，课间操、眼保健操不认真者。
三、评选办法及日程安排
1、宣传发动：5月11日至15日，对学生做好宣传发动工作，制定评选方案。
2、班级初评:5月18日至20日，先由学生向班主任老师申请报名，然后以班级为单位组织评选，每个班级评选出班级十佳学生候选人1名。并于5月20日将候选人名单上交学校参评,填写好报名申请表。
3、公示候选学生名单：5月21日至22日。
4、学校评定：5月25至26日：学校将组织最终评选，评选出学校级十佳学生10名，优秀学生11名。
5、表彰学习：5月27日至31日。为十佳学生拍照，制作宣传板报，号召同学们向十佳和优秀学生学习;利用红领巾广播站，对十佳学生和优秀学生的事迹进行表扬。6月1日，在庆六一文艺演出大会上对获奖学生表彰颁奖。
歌手大赛活动策划书9篇
我们的小编心思缜密制作出了这份称心如意的“歌手大赛活动策划书”，请深入了解本文的内涵。策划书是制定可行的行动方案，制定策划书可以使未来的工作时集中精力思考问题。策划书的制定要更好地指引我们适应当下的市场环境，只有写好策划书，才能使工作事半功倍。
歌手大赛活动策划书 篇1
洛阳师范学院
第八届社团文化节校园
歌手大赛
策划书主办单位：交际艺术协会
2007年10月10号
第三届“校园歌手大赛”活动策划书
一、前言
我校作为一所洛阳知名的师范院校，在努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。作为学生课外生活的重要组成部分，文艺活动一直是交际艺术社团关注的焦点。经过多届同学的努力，交协举办的文艺活动在全校已享有良好的口碑，在同学中已有了极大的影响力，并吸引了洛阳各高校、社会各界人士的关注。
一年一度的交际艺术协会“校园歌手大赛”活动是交协每年的重点和精品活动，在以往的两届活动中，协会积累了大量的成功经验，而每一次的“歌手大赛”也都培养了大批的校园明星，在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校，同时有许多具有文艺特长的同学，为我们举办本届“校园歌手大赛”打下了良好的基础。交协将与各部门及各社团合作，将本次“校园歌手大赛”发展成学校一大盛会。
二、 活动目的
展示学生才艺，挖掘优秀歌手；丰富校园文化，唱响评估之声。
三、 活动主题
*弘扬校园文化，展示当代大学生的综合素质和创新能力。
*立足校园，做自己的节目，丰富校园生活。
*积极挖掘学生的艺术潜能，大胆拓展校园综艺节目的文化延伸。
四、 活动时间
2007年10月10日至11月3日
五、 活动地点
预赛将在东教学楼和西艺术楼举行
大众组半决赛在东区教学楼，专业组在西区艺术楼
总决赛在学术厅
六、活动创意人： 林力
7、 安全负责人：周红燕、马娜、段振勇
八、活动参加人数
现有注册歌手200余人，听众1000余人，工作人员80余人
九、活动形式
1这次歌唱家大赛是在洛阳师范大学团委的指导下组织的。
2.组委会由传播艺术协会和飞跃**协会共同成立，负责整个活动的整体组织。
3、 组委会将根据活动组织的需要设立专门小组，由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作，保证组织活动协调、有序的开展。
工作安排：
办公室：负责所有活动的收集和日常联系。
节目组：分宏观和微观两部分，宏观组把握全程活动的方向、思想，精心制作节目流程，保证全程活动的可观赏性；微组负责每个节目的细节、质量，并根据宏观组制定的节目流程进行整体彩排。
舞美组：精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备，灯光，预先对活动全过程进行**合成，设计灯光流程并配合节目组进行彩排。
宣传组：对整个活动进行多层次、全方位、立体化的宣传。（详见“活动宣传”）
外联组：取得赞助商支持并负责协调与其关系，联系市内外各大**对此次活动进行报导，努力使全程活动产生更大的影响。
后勤组：负责后勤工作，保证其他组工作的顺利开展。
4、 交协、音协将与校内各社团和各各级部门积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。
5最后的晚会将在晚会中间穿插表演和互动游戏。
十、活动步骤
12007年10月10日至10月19日：学校组织宣传和初选活动，推荐优秀选手。整个初选活动过程两个社团将进行全程监督和协助。
22007年10月20日晚，预赛在东西两区举行。
3、2007年10月21号——10月26号：进行半决赛宣传，初赛选出的选手将会参加全校的复赛，届时将由评委评选出24位选手参加最后的决赛。
4、2007年10月26号晚，在东区举行通俗组半决赛，28号上午在艺术楼举行美声组半决赛。
3、2007年10月28号——11月3号：将为参赛选手做大力宣传，在师范学院河洛星辰**和广播站上进行歌手专栏宣传，并将统一组织网上投票，评出“最佳人气奖”。晚会上，由专业评委和主要嘉宾为选手打分，并选出获奖者。
活动不仅限于比赛，还穿插一些互动表演，丰富晚会比赛的内容和形式。主持人将努力带动全场气氛，使台上台下融为一体，加强同学们的参与性，并为比赛选手创造最好的表演氛围。
42007年11月3日晚，决赛在洛阳师范大学学术厅举行。
5、 2007年11月4号到8号做活动后期宣传。
十一、活动宣传
1、海报、横幅、板块、网络
海报、横幅、喷漆是宣传活动中最直接、最有效的宣传方式。根据活动的不同时期，我们制定了分类宣传方案。
1）、初期：
本期为大赛的准备期。也是选手的征集时期，为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘文艺人才的目的，我们充分加强和各部门和各学院的联系，发动他们合作，加大宣传力度。通过他们来发掘我院的人才，以达到我们选拔优秀人才的目的。
此期间我们的宣传以板块，海报为主，内容为第三届“校园歌手大赛”。海报摆放在海报数量最多的地方，旨在烘托赛前气氛，激发学生的积极性和关注比赛的热情；同时，要在各区**量最大的地方悬挂横幅，让活动成为学生日常生活的话题，我们的活动才能真正深入百姓的心。
2）、中期：
本期为大赛的初赛期。宣传方式主要有海报、标牌、网络、广播等。
3）、后期：
本期为大赛的预决赛期，除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外，决赛晚会当晚，还会在会场里悬挂横幅、宣传海报。并把活动的宣传单发放到同学们手中。在晚会中，主持人会适时穿插对晚会活动的特色宣传，使同学们更加了解“校园歌手大赛”活动。
2、广播台
广播电台有许多受欢迎的节目。无论是在中午还是晚上，在宿舍还是在食堂，你总能听到他们优美的声音。我们随时给学校广播电台写文章，广播比赛的进展情况。
3、其他
交通协会、音响协会两个协会的宣传部配合，全程宣传！
十二、活动经费**：商家赞助、协会筹资
十三、 思路阐述
1、 社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进，教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想，我们大胆创新，借用更丰富的表现空间，在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。
2整个活动主题突出，富有创意。活动格调应是：热烈明快，激情蓬勃，富有内涵，活动要坚持思想性和艺术性的统一，表演性与参与性的统一，教育性与大众观赏性的统一。
在多层面揭示主题的同时，尽可能提高艺术水平，同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。
三。不少同学同台竞技，穿插互动游戏，让整场晚会高潮迭起，生机盎然。
4、 活动背景为学校评估时期，因而具有“评估之声”的意义。
交际艺术协会
飞乐音协
2007年10月10号
歌手大赛活动策划书 篇2
【活动策划书】文艺部歌手大赛
一、活动背景
文艺部歌手大赛是我校一项传统性的文艺活动，旨在发掘和培养校园歌唱才艺，并提供一个展示自己的平台。经过多年的举办，该活动受到了广大师生的热爱与支持。基于此，我们拟定了本次活动，旨在激发校园文艺热情，丰富学生的文化生活，并进一步提升我校的文化氛围。
二、活动目标
1. 组织一场高质量的校园歌手大赛，为歌唱才艺学生提供展示自己的平台；
2. 促进校内艺术人才的成长与交流，提升学生们的音乐素养；
3. 加强学生文化活动的组织与管理能力，培养学生的团队合作精神；
4. 提升我校的文化影响力和知名度。
三、活动内容与安排
1. 报名阶段：
a. 通过校园广播、班级课代表宣传等途径，公布活动信息，鼓励有歌唱才艺的学生积极报名；
b. 设立线上报名渠道，并设置报名截止日期，以便统计报名人数；
c. 由文艺部的老师进行初步筛选，并通知入围选手。
2. 录制与评审阶段：
a. 入围选手将参加预赛，录制自己的表演视频，并提交给工作组；
b. 工作组会由相关专业教师与音乐爱好者组成，根据表演视频进行评审，并选出决赛选手；
c. 决赛选手将会课前统一时间到场，进行现场表演，并由评委进行评分。
3. 决赛阶段：
a. 决赛将在学校演播厅举行，场地布置应注重氛围的营造，舞台布景色调明快；
b. 决赛选手会分为不同的批次进行表演，可根据风格进行编排；
c. 决赛将进行现场直播，以充分展示选手的表演情况；
d. 决赛结果将由评委进行综合评分，最终选出冠军、亚军和季军，同时设立最佳人气奖。
四、活动宣传
1. 校内宣传：
a. 制作海报，张贴在学校要点位置，如教室门口、图书馆、食堂等；
b. 利用校园广播、班级微信群等渠道进行活动宣传；
c. 开辟活动专栏，通过校报刊登相关信息，介绍参赛选手。
2. 线上宣传：
a. 制作活动宣传视频，发布在学校官方公众号和各社交平台；
b. 邀请知名校友或校内歌手进行宣传推广。
五、奖项设置
1. 冠军奖：奖金1000元，文艺部颁发荣誉证书；
2. 亚军奖：奖金500元，文艺部颁发荣誉证书；
3. 季军奖：奖金300元，文艺部颁发荣誉证书；
4. 最佳人气奖：根据现场观众投票结果进行评选。
六、预算与赞助
1. 预算总额：5000元，用于奖金发放、宣传物料制作等；
2. 赞助方式：通过校内企事业单位赞助、校友捐赠等方式；
七、活动筹备
1. 设置工作组，明确各工作人员的任务和职责；
2. 落实每项工作的时间节点，及时跟进进度；
3. 对每个环节进行反复沟通和协调，确保活动顺利进行。
八、活动评估
1. 活动结束后，对各个环节进行评估，总结经验，找出不足之处，为后续活动做出改进；
2. 收集参赛选手和观众的反馈意见，了解活动的实际效果与影响。
结语：
通过本次文艺部歌手大赛，我们旨在鼓励学生们展示自身的歌唱才艺，提升校园文化氛围。我们期待这个充满活力的校园文艺盛宴，能够激发出更多的校园音乐才华，并为学生们提供一个展示自己的舞台。相信在各位专家、师生和观众的共同努力下，本次歌手大赛将取得圆满成功。
歌手大赛活动策划书 篇3
一、活动目的：
校园歌手大赛是我系传统活动之一，也是最大的文艺活动。它能进一步丰富校园文化，丰富同学们的业余生活，加强校园精神文明建设，展现同学们锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们锻炼自己的机会，一个展示自己的舞台，激发同学们热爱教育技术系和音乐，发挥同学们的光和热，不断提高自己自身素质，推动校园精神文明建设。
二、活动主题：
The best youth!最好的青春!
三、活动时间：
四、活动对象：XXX年级
五、活动地点：
六、比赛的宣传推广：
1.比赛开始之前由学生会组织同学报名，并通过微信群通知同学们初赛时间。并且通过宣传海报张贴在第X教学楼通知同学们组织观赛。
2.预赛结束之后通过微信群和海报告知同学们预赛结果和晋级名单。
3.决赛评选出前三名推荐至校文艺部参加校级校园歌手大赛。
七、人员与注意事项：
1.为了增加现场气氛，我们将购买一些热场道具，如荧光棒和拍手器。
2.关于音响设备，我们将申请学校帮助。
3.在决赛时为了避免音乐播放与参赛选手不一致，我们将事先要求需要伴奏的选手将所需伴奏上交至文艺部。
4.关于音响问题，我们将事先调制好音响设备，确保麦克音量，确保伴奏音量不会压过参赛选手和主持人音量。
5.为了确保参赛选手及时到场，我们将事先安排参赛选手至备用教室候场。
6.为了增加现场气氛，我们将安排互动节目至比赛中，详情见备注部分。
八、活动流程及大赛安排：
1.初赛:按抽签顺序依次演唱自选歌曲两分钟左右，伴奏自备并且不作强制要求。演唱完毕后由评委打分。评选出前九名晋级复赛。
2.决赛
(1)观众进场。
(2)评委和嘉宾进场歌手大赛策划书2016策划书。
(3)主持人上台介绍评委和嘉宾。
(4)进入决赛的'选手依次上台，轮流传唱一句歌词(歌曲待选)。
(5)比赛选手按事先抽签顺序完整演唱自选歌曲(伴奏自备)，评委打分。
(6)赛间休息十分钟，工作人选统计得分并且选出得分高的前五名选手晋级下一轮。
(7)互动环节：我爱记歌词。
文艺部事先准备好一些歌曲，与现场观众和嘉宾进行互动。从观众中随机请五位观众上台进行听歌说出歌曲名的游戏，本轮淘汰两名观众。
文艺部放歌曲，选手跟唱出后两句，轮流进行车轮战，最后冠军获奖。
(8)最后一轮的选手按得分低到高的顺序演唱事先由文艺部选出的15-20首与主题相关的备选歌曲进行演唱(比赛前一周告知所有选手)。
(9)最终评选出得分最高的三名选手最终晋级推荐至校文艺部，由主持人宣布最终结果。
(10)除前三名外设置最佳台风奖、最具潜力奖、最高人气奖，嘉宾为获奖者颁奖歌手大赛。
(11)学生会主席致辞。
歌手大赛活动策划书 篇4
为推动我校校园文化建设，活跃在校生的业余文化生活，同时本着让同学们锻炼自己，展示自己的目的，展现师大学子团结创新、蓬勃向上的精神风貌，我校学生会文化艺术部特发动各院举办本届校园歌手大赛。
(一）赛事安排
1xx年11月25日下午举行校级预赛；
2、xx年12月1日进行校级决赛；
三。单位：河南师范大学**厅。
（二）具体日程安排
111月19日，校园歌手大赛宣传工作蓬勃开展。
2、xx年11月21日或23日，上午12点前，校级预赛选手资格核对，各院选手在校学生会办公室递交伴奏**、抽号。
411月25日下午，将举行校级预赛。
5xx年11月27日，最终名单确定，全校进行了公示。
6xx年12月1日，校级决赛举行。
7xx年12月2-6日，十大歌手名单发布，并进行后期宣传总结。 （时间如有变更将另行通知）
（一）、参赛办法
1参赛单位：各学院通过预赛选拔全日制本科学生；
3、为确保比赛公正有序，请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定，如出现违纪现象，赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格。
（二）、比赛办法
1严格按照竞赛组委会的比赛安排和评分规则进行；
4决赛增加了一项综合测试，得2分。测试方法：才艺表演（1分钟内），即兴曲名应答。
（三）、比赛选手要求
1、选手歌曲自选，要求内容健康向上，美声、民族、通俗唱法均可；鼓励各院配备伴舞；
2选手的服装由自己提供，符合歌曲内容，符合大学生积极健康的形象。
4、比赛选手请自备伴奏cd或***，按照规定日期上交组委会，到指定时间未上交者视为自动弃权，大赛组委会将不承担责任；
5、在往届大赛中晋级决赛的选手不再获得参赛资格，如发现违反规定，上报错误信息，取消其所在学院的优秀组织奖资格。
（四）、录取名次与奖励办法
1、决定名次方法：决赛非专业组取前十名为本届大赛产生的十佳歌手,专业组选手取第
一、二、三名及优秀奖；
歌手大赛活动策划书 篇5
前期宣传：
⒈广播综合报道宣传
⒉学生会发放活动通知及报名单
⒊张贴海报及辅导员通知
前期报名及通知：
1请各二级学院团总支于10月9— 10月13日以学院为单位上交报名单于技术学院学生会文艺部，也可到指定的报名地点报名。
联系人：丁亚博
报名地点：大学生活动中心（医务室二楼）
时间：12：00—13：30，15：30—19：00
⒉报名参赛形式不限
⒊报名参赛曲目不限
⒋由学生会按照相关时间采取和统计参赛选手的一切信息
⒌通知参赛选手关于比赛的详细规则及时间地点
活动准备期：
⒈由文艺部负责主持人的.挑选和台词
⒉由外联部负责主持人的服装，舞台，及商家的宣传
⒊由生活部负责嘉宾席的布置，桌椅的摆设，纯净水的摆设。
⒋由体育部负责音响，灯光，盆景，道具的搬运及摆设。
⒌由纪检部负责报幕，观众席的安排及秩序工作。
⒍由女生部负责幕后，及嘉宾席的服务工作。
⒎其他部门工作另行通知。
活动海选：
时间：10月15日—10月17日
地点：大学活动中心3楼（舞厅）
⒈参赛选手依次上场清唱自选歌曲高潮部分
⒉比赛各环节，由评委参与点评。每位评委各持一面旗帜，举旗表示赞同该选手通过。
⒊比赛进行中，评委可依据时间，对参赛选手唱歌时间进行限制。
活动二次海选：
地点：大学生活动中心3楼（舞厅）
⒈海选晋级选手依次上场配伴奏演唱自选歌曲。
⒉比赛各环节，由六位评委参与点评。每位评委各持一面旗帜，举旗表示赞同该选手通过。
⒊比赛进行中，评委可依据时间，对参赛选手唱歌时间进行限制。
注：确定最后参加名单，名单须保证来自9个不同二级学院。
活动决赛：
主题：唱响青春校园歌手大赛
时间：11月中旬
地点：小广场
⒈由主持人宣布唱响青春校园歌手大赛正式开始
⒉由主持人总结前两场海选比赛
⒊由主持人介绍嘉宾，评委及邀请领导嘉宾讲话
⒋由主持人介绍比赛规则及评分标准
⒌比赛开始第一次出场的是所有参赛选手共唱一首关青春话题歌曲
⒍第一轮：选手按照抽签顺序进行出场比赛，（台风，唱功，感染力等方面进行评分）；第二轮：选手才艺表演。两轮分手相加的总成绩。
⒎比赛最后宣布歌手大赛的成绩且让领导嘉宾颁奖
⒏由主持人叙述结束词
注：本次活动将本着公平、公正的原则，初、复赛的各评委由各个系部有专业方面的老师和干部做评委，决赛将由专业老师和大众评委做点评
奖品设置：
一等奖一名二等奖二名三等奖三名最佳舞台表现奖最佳组合奖最佳人气奖
经费预算：
1、奖品。（400元）
2、其他奖品：最佳组合奖、最佳舞台表现奖、最具人气奖、互动游戏奖品、嘉宾及裁判纪念奖品等。
3、主持人造型及选手造型。（100元）
4、各学院邀请函、裁判手持牌、观众荧光棒等。（100元）
5、条幅5张、海报N张。
6、舞台、灯光、音响、场景布置、舞台特效经费预算约为1500元
总计2600元
歌手大赛活动策划书 篇6
??学们组织观赛。
2.预赛结束后，我们将通过微信群和海报将初步结果和晋升名单告知学生。
三。决赛选出前三名，并推荐到大学艺术系参加校园歌手大赛。
七、人员与注意事项：
1.为了增加现场气氛，我们将购买一些热场道具，如荧光棒和拍手器歌手大赛策划书2016歌手大赛策划书2016。
2.我们将向学校申请音频设备的帮助。
3.在决赛时为了避免****与参(关爱留守儿童策划书)赛选手不一致，我们将事先要求需要伴奏的选手将所需伴奏上交至文艺部。
4至于音响系统，我们会提前调整音响设备，保证话筒音量，保证伴奏音量不超过选手和主持人的音量。
5为保证参赛选手及时到达，我们将提前安排选手在空余教室等候
6为了营造气氛，我们将安排互动节目参加比赛。详情请参阅备注部分。
八、具体工作安排：
初赛前期工作准备
九、活动流程及大赛安排：
1预赛：根据抽签顺序，自选歌曲唱两分钟左右。伴奏由自己提供，不需要。演唱完毕后由评委打分。评选出前九名晋级复赛。
2.决赛
(1)观众进场
(2)评委和嘉宾进场歌手大赛策划书2016策划书。
(3)主持人上台介绍评委和嘉宾。
(4)进入决赛的选手依次上台，轮流传唱一句歌词(歌曲待选)。
(5)比赛选手按事先抽签顺序完整演唱自选歌曲(伴奏自备)，评委打分。
(6)赛间休息十分钟，工作人选统计得分并且选出得分高的前五名选手晋级下一轮。
(7)互动环节：我爱记歌词
文艺部准备了一些歌曲，与观众和嘉宾互动。从观众中随机邀请5名观众上台聆听比赛歌名，本轮淘汰两名观众。
文艺系**歌曲，选手们互相演唱最后两句话。他们轮流进行轮斗，冠军获胜。
(8)最后一轮的选手按得分低到高的顺序演唱事先由文艺部选出的15-20首与主题相关的备选歌曲进行演唱(比赛前一周告知所有选手)。
(9)最终评选出得分最高的三名选手最终晋级推荐至校文艺部，由主持人宣布最终结果。
(10)除前三名外设置最佳台风奖、最具潜力奖、最高人气奖，嘉宾为获奖者颁奖歌手大赛
(11)学生会主席致辞。
歌手大赛活动策划书 篇7
一．活动名称
滨州学院城市与环境系外联部歌手大赛
主题：用音乐放飞梦想，用旋律谱写青春
二．活动时间与地点
时间：20xx年11月末
地点：滨州学院8教305
三．活动简介
为全面贯彻党的方针，提高大学生审美素质，丰富大学生活，充分发挥自己的特长，体现当代大学生的精神面貌，城市与环境系外联部特举办此次歌手赛活动。希望通过此次活动积极挖掘同学们的文艺潜能，不断促进大学生德、智、体、美全面发展，营造健康高雅的校园环境，体现崇美、求真、向善的文化素质。
四．主办单位
城市与环境系
五．承办单位
城市与环境系学生会外联部
六．活动对象
滨州学院城市与环境系全体同学
七．活动流程
宣传阶段
A.在晚自习时间去各个教室宣传，给他们介绍活动内容，鼓励同学们积极参加
B.到各个宿舍宣传，多于舍长交流，调动宿舍各个成员的积极性
C.打印传单（带有赞助商的内容）发给各班负责人
D.利用海报加大宣传
选拔阶段
1.根据报名人数的多少（各班有意参加的同学到本班的文宣委员报名）分成若干组进行选拔
2.根据歌曲类型及表演类型进行挑选人员
3.由文宣布成员评议
晚会流程
1将场地布置的`比较温馨、富有青春的活力，在前面放两个大音响，彩灯类的设置，准备一些彩色气球、荧光棒等，在正上方挂一个横幅
2.表演安排中，歌曲（单唱、合唱）舞蹈交叉进行，激昂的歌与低沉的歌曲交叉进行，先是以一首比较激昂的歌开始，每唱三首歌加一段舞蹈或其他
3.先响起音乐，主持入场，按安排好的程序进行（主持人讲话时可伴有缓慢的音乐）
4.比赛结束后，由评委当场宣布获奖成员名单，奖项分为一等奖（2名）、二等奖（3名）、三等奖（3名）、最佳潜力奖、最佳人气奖
5.鸣谢赞助商的支持，称赞同学们的积极与热情，主持人宣布晚会结束，并安排同学们保持安静、有秩序退场，本部成员留下清理会场
八．活动项目和形式
以歌曲为主，可以是单人单唱、边舞边唱、自弹自唱，也可以合唱，男女混唱，还可以跳舞
歌手大赛活动策划书 篇8
1、晚会开场前播放动感音乐，进行暖场。
3、开场秀拉开决赛帷幕（3分钟）。
4、主持人介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛正式开始。
5、风采展示赛：1—7号选手按顺序先播放个人展示视频，再带伴奏演唱（45分钟）。
6、微博墙抽取2名幸运观众。
7、公布前七位选手的得分，8—14号选手演唱（45分钟）。
8、与观众互动：微博墙抽取2名幸运观众（10分钟）。
9、公布选手得分，作为第一轮的的成绩。
10、组合对决战：14位选手以两两组合的形式演唱。
11、校十大歌手冠军王上演唱歌曲（4分钟）。
12、公布第二轮分数以及前两轮的总得分，宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级，淘汰4名。
13、终极PK战：10佳选手各自表演歌曲，根据大众评审和专业评委的综合评定，争夺金、银、铜奖。（40分钟）
14、评委公布得分，决定前三甲；颁发证书。
15、选手大合影、主持人宣布比赛结束。
歌手大赛活动策划书 篇9
xx首届歌手大赛
活动时间：5月-6月
活动地点：海选赛，xx；复赛，xx；决赛，xx.
活动主题：唱响恒享，我为歌狂
主办单位：
承办单位：
奖项设立：
一等奖一名：
二等奖一名：
三等奖一名：
金牌人气奖一名：
活动内容：
活动一、现场赛事
本次活动主要分为海选，复赛，复活赛，决赛等多个赛段。
海选赛：
海选赛由六位导师现场选择门徒，每位参赛者演唱歌曲1首歌曲，演唱完毕由导师选择门徒为10人，人满为止。
复赛：复赛为导师赛，由导师门徒分别进行导师战，导师战为两轮，第一轮为对唱，导师兹有组合，两人一组，由多位导师点评，最终每组胜利一人，第二轮为淘汰赛，剩余选手一人演唱一首歌，由其他导师点评后，再次淘汰三位选手，剩下两人直接进入决赛。共6场
复活赛：
每一次复赛中被淘汰的三到四名选手进入复活赛，并逐一表演。最后，由美味的导师选出一名选手进入决赛。
决赛：共计18人，将通过复赛、复活赛的选手进行统一抽签，按照编号一次登台演唱，老师现场打分并点评，最终决出1、2、3名选手。
注：每场比赛，本着公平公正的原则进行彼此对决，考研选手的唱功，舞台表现力、乐感与现场互动等综合表现进行评定标准，除总决赛意外，评委老师可依次叫停任何一位选手的延长。
活动二、场外投票
渠道1，凡是进入复赛选手，我们将会将选手**设立一张金额投票牌，凡是进店购物的顾客，可凭手中小票上的金额，加到你喜欢的歌手身上。金额占总票数的百分之八十
渠道二：玩家可以关注微信公众平台，通过微信投票拉票。票数占总票数的百分之二十
最后，由工作人员统计，得票最多的一位获得金牌人气奖。
奖项设置与田赛第一名相同。
最后祝愿本次活动圆满成功。
校园歌手大赛活动方案怎么写精选
人生只有做好充足的准备，才有机会走向成功，方案是提前预示的一种计划，编辑经过搜集和处理，为你提供校园歌手大赛活动方案怎么写，敬请您浏览本页内容！
校园歌手大赛活动方案怎么写 篇1
一、活动目的
为丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识，并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。
二、活动宗旨
培养学生的参与意识、参赛能力，综合素质，在活动中积极引导学生全面发展。
三、比赛原则：
公平、公开、公正
四、报名时间：20xx年12月13日至18日
五、参赛对象
面向全体学生，以班级为单位选送。
六、比赛形式：
比赛以独唱为主
七、比赛时间安排
20xx年12月19日中午一点预赛
20xx年12月26日中午一点决赛
八、比赛地点：
阶梯教室
九、比赛要求：
1. 参赛歌曲要积极向上
2. 比赛当日着装整齐，精神饱满。
3. 比赛形式各异，可以有伴舞等。
4．自备伴奏，不允许清唱。班主任将报名表填好后交给音乐组汇总（用MP3或光盘的参赛选手于24日将伴奏带交到音乐办公室。（可以直接步行送至音乐组办公室，或通过网络发送至许艳艳的邮箱）
5. 每班选报一个参赛节目，或独唱或合唱。（合唱人数最多只限4人）班级内可先进行排练筛选。
6. 由于班级数量多，比赛分为两场——预赛与决赛。预赛时一至三年级年级选出6名，四至六年级各年级选出2名，共24名选手进入决赛。预赛时间定为：12月19日中午1点开始。进入决赛的名单将于20日通知到各位班主任，于12月26日中午一点进行决赛。
十、 奖项设置：
最佳活力奖1名 最佳台风奖1名 最佳组合奖1名 一等奖4名 二等奖6名 三等奖11名
十一 、比赛评委：
预赛评委是音乐组教师许艳艳、程晋娜、李慧、刘敏、徐辛欣、吴培
决赛评委是李萍校长、赵俊主任、何小平主任、家委会2名代表等组成
十二 、比赛评分规则
1.此次比赛的评分原则是公正、公平、公开。
2.大赛取平均分，为选手的最终得分。
评分标准：
1.音质（20分）可沙哑声，可圆润声（要符合个人风格）
2.唱功（30分）
①吐字清晰度；
②字、句间连续是否自然；
③换气是否自然；
④乐感好坏（歌声是否与伴奏融洽）。
3.形象（20分）
①着装打扮；
②精神状态及气质；
4.台风（30分）
①动作（是否自然是否与曲风相配）；
②神态表情；
十三、赛前准备
总策划：音乐教研组
A、前期工作负责人：许艳艳
1.发放通知
2.拟定计划方案
3.评委邀请
4.联系场地布置及音响设备的负责
5.与这次比赛有关的人员安排
B、准备工作负责人：程晋娜
1.对决赛选手进行赛前指导及接受选手要求并收集选手伴奏。（徐辛欣、吴培）
2.联系并挑选主持人（许艳艳）。
3.比赛场地音响话筒播放音乐等相关事宜。（刘敏）
4.制作决赛评分表。 （李慧）
5.主持人串词撰写。 （许艳艳）
C、预赛、决赛当天人员安排：
1.上午赛场布置。（全组音乐教师）
横幅“祝第一届活力杯校园歌手大赛”圆满成功（许艳艳）
2.试用音响设备以及播放伴奏，提前一天收录伴奏。（刘敏）
3.决赛开始前十分钟前五号选手到准备区准备。（催场：徐辛欣）
4.前号选手唱完后，催后两号选手到准备区如后推。（退场：许艳艳）
5.选手如需要道具时，班主任应在上一节目结束后马上把道具搬上舞台。（王兴萍）
6.若有意外发生，应及时处理好，使整个比赛顺利进行。 （许艳艳）
校园歌手大赛活动方案怎么写 篇2
让音乐成就梦想，为丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境，丰富我校同学的业余文化生活，加强校园精神文明建设，在展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设，传递正能量。
一、活动主题
舞动旋律，唱响青春。
二、主办
学校艺体部。
三、主要负责人
王峰山、贺锡莹、徐晓亮。
四、参加人员
七、八年级各班，九年级自愿参加，名额不限。
五、比赛时间
1、报名时间：截止到20xx年4月20日。各班报名到音乐组。
2、比赛时间：20xx年4月下旬。
六、参赛要求
1、内容健康向上，格调高雅，能反映当代中学生积极向上的精神风貌。
2、每位（每组）选手唱一首歌曲，每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内，并自备伴奏（也可清唱）。
3、演唱形式可以是独唱，也可以是重唱，也可是合唱，演唱方法不限，美声、民族、通俗均可。
4、鼓励中学生自主创作校园歌曲，对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。
七、评分标准：
总分10分，选手最后得分为去掉最高分和最低分后的平均得分。
1.形象分（2分）：要求着装整洁大方，得体；演唱姿势优雅；表情自然；富有美感。
2.基础分（3分）：歌曲总体上连贯、自如、完整。歌曲内容健康向上、积极乐观。
3.技术分（5分）：音高、节奏旋律准确，咬字、吐字准确、清晰，能正确表达歌曲的思想感情，准确掌握歌曲的风格、特点，有较强的表现力；能做到声情并茂。两人以上的演唱形式，配合要默契、和谐。
八、奖项设置
根据比赛成绩设单项奖和优秀组织奖。
校园歌手大赛活动方案怎么写 篇3
为进一步丰富校园课余文化生活，给同学们提供一个招式自我的舞台，培养多方面人才，提高我校学生的综合素养，特举办校园十佳歌手大赛。
一、活动主题
“歌声与梦想”：让歌声与青春对话，让歌声与梦想齐飞
二、组织机构
策划主办：湖南环境生物职业技术学院
赞助单位：
三、参赛对象
全校学生
四、赛程安排
1、初赛(海选)
时间：_年11月9日
地点：大礼堂
评委：学校领导、学生处/团委老师、各部门代表
赛制：1、内容包括：自我介绍、歌曲演绎、才艺展示等
2、初赛时参赛选手可以选择清唱或者伴奏，伴奏请自行准备且提前与文娱部联系。
3、初赛根据评比排名选出15人进入复赛
4、各系推选出5~8名进入复赛
2、复赛
时间：
地点：北校体育馆
评委：学院领导、学工处领导、团委领导(赞助商、专业教师、学生处/团委老师、上届十佳歌手冠军及大众评审团等。)
赛制：见复赛流程
五、复赛流程
(一)开场(18:30前，各班拉拉队入座)
主持人开场白，介绍评委、嘉宾，宣布比赛规则。每个环节结束，主持人公布上一个环节选手得分。
(二)比赛
第一环节：闪亮登场(限时每人一分钟)
要求：按抽签顺序同时上场进行自我展示。形象展示包括自我介绍呵参赛格言，可以选择格言，也可以选择拉票的方式获得大家的人气指数。
第二环节：个性空间(限时每人四分钟)
要求：十五位选手进行现场自选歌曲演绎，时间限定在四分钟以内，歌曲内容必须积极向上。选手可以单独演唱也可以邀请搭档共同演唱。选手可以演唱自创作品，也可以选择拿手曲目。选手根据自己的风格选择不同唱法，如民族、通俗、美声唱法等。
第三环节、评选
评委打分，工作人员统计结果，同时20名大众评审上台投票选出“大众评审(最具人气奖)”。
(四)公布结果、颁奖
六、评比方法
(1)初赛(100分制)
形象谈吐(20分);歌曲演绎(50分);才艺展示(30分)
(2)复赛(100分制)
由评委现场打分，去掉最高分个最低分，取平均分，保留小数点后两位
舞台形象(10分);歌曲演绎(20分);歌曲难度(10分);
才艺展示(20分);现场效果(10分);语言表达(10分);
创意及综合素质(20分)
七、奖项设置
1、十佳歌手：冠军、亚军、季军、其余七名为优秀奖。
2、单项奖：最具人气奖(大众评审)、最佳台风奖、最佳潜质奖。
3、各个部门评选出一个最佳组织奖
根据比赛成绩给获奖选手在北校颁发证书和奖品。
校学生会文娱部
