一年级六一儿童节活动方案

一年级六一儿童节活动方案(通用6篇)。

工作中的计划和预先安排有利于工作效率的提高，为了更快的落实工作任务。常常需要提前制定一份优秀的方案，方案的设计要考虑条件、时机、环境、人员等等要素，我们应该如何去写好一份方案呢？这是小编经过精心整理的关于“一年级六一儿童节活动方案”的资料，为何不看看本文或许你会发现惊喜希望你喜欢！

一年级六一儿童节活动方案 篇1

柘荣市第一小学庆祝六一的有趣活动

执笔：王娟

为“感恩父母、庆祝六一”，丰富校园文化，增强学生体质，增进母子父子之情，校家共铸和谐校园，我校定于6月1日上午举行庆六一趣味运动暨亲子趣味运动会。

一、指导思想：

亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下：

二、活动宗旨：

1为家庭提供一流的服务和教育指导。

2．帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。

三。提高家长科学育儿观念和技能，促进儿童健康成长。

4引导家长和孩子开展有趣的亲子游戏活动，让孩子在快乐的游戏中成长，快乐而聪明。

3、 研究对象：柘荣市第一小学一年级全体学生级家长。

4、 时间：2016年6月1日8:30-11:10。比赛将同时举行。

五、活动项目：

（一）一年级学生展示

1为所有一年级学生广播练习。

2、《感恩的心》手语表演。

（二）一年级亲子活动游戏：

活动一：二人三足跑

（1） 目的：培养家长和孩子的谐调谐调能力。

（2）器材准备：4条绳子

（3） 玩法：每班派一个家庭（一大一小）参加每一轮，每轮6组。父母和孩子并肩站在起跑线上。两个人里面的两条腿应该用绳子绑起来。老师下命令后，他们必须绕开标志，然后才能返回。以先跑完的队为胜。

活动结束后，主持人将颁奖。

活动二：快乐指路

（1） 目的：培养家长和孩子的谐调谐调能力。

（2）器材准备：4个眼罩

（3） 玩法：每队有4个家庭（一个大家庭，一个小家庭）。用眼罩将家长的眼睛蒙住，家长背着孩子，由孩子指挥家长前行。

每组到达终点后，摘下眼罩交给下一组成员继续比赛。速度快的一组为胜。（只有戴上眼罩，才能边走边戴。）

活动结束后，主持人将颁奖。

活动三、家庭拔河

（1） 目的：培养儿童的集体意识，进一步与家长沟通。

（2）器材准备：大绳一条

（3） 游戏方法：每班派6组家庭进行班间单淘汰赛，其余家庭为拉拉队。班主任先抽签决定两两对决的班级，获胜的三个班级进行决赛。

活动结束后，主持人将颁奖。

六、具体人员分工安排：

1协调组织运动员：全体班主任

2．裁判员：体育老师

3．检录、记录员：林丽琴

4．奖状负责人：陈爱华

5．器材负责人：杨华

6．主持：金丽云

柘荣第一小学一年段大队部

2016-3-21

一年级六一儿童节活动方案 篇2

活动目的：

培养孩子良好的综合素质，让全班每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的欢乐。

b：听，悠扬的歌声、笑声，荡起一片欢乐的海洋。

b：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩 。

合：明德外语实验学校一(13)班庆祝六一国际儿童节活动现在开始。

以小组为单位派队员代表登台大胆展示自己的才艺。

游戏说明：在黑板上画上一个人脸，然后让每个同学排队，蒙住眼轮流拿笔画鼻子，看谁画得好！

游戏说明：6个人玩，那6个人围着5个板凳转圈，裁判一说停，6个人每人抢一个板凳，没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转，说停后，谁抢到了，谁就是胜利者。

每人说一句与六一节有关的祝福语，增进友谊，共享节日的气氛和快乐。

a：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔;

b：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨;

a：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想;

b：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。

合：明德外语实验学校一(13)班六一活动到此结束。

一年级六一儿童节活动方案 篇3

三人抱成团 规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!

亲子活动 吸管运输

吸管运输：首先分出几个小组，每个小组人数一致，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上

一(2)班 郭芳 李秀娟 “套圈圈”比赛

套圈圈游戏规则：

从起套线1.5米处起放20个瓶子，间隔距离为纵向0.4米、横向0.3米。准备直径为10厘米的套圈5个。比赛时每人持 5个圈，投5次。套中目标将获得一份奖品，每人只能玩一次。

一(3)班 郭莹 夹珠子

游戏规则

在一个大盆子放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子将玻璃珠从大盆夹至小盆内，在30秒内夹起6粒者得奖券一张，超过6粒不足10粒，按10粒计算;往后依此类推。

一年级六一儿童节活动方案 篇4

以下是一个一年级儿童节活动策划方案：

活动目的：

1. 让孩子们度过一个愉快、有意义的儿童节；

2. 培养孩子们的社交能力和团队合作能力；

3. 让孩子们感受到节日的气氛，增加节日的欢乐感。

活动时间：6月1日

活动地点：学校或家庭

活动内容：

1. 主题晚会：

在活动开始前，学校或家庭可以准备一些儿童节主题的歌曲、舞蹈、游戏等节目，让孩子们欣赏。在晚会上，可以设置一些互动环节，让孩子们参与，如猜谜语、唱歌、跳舞等。

2. 游戏活动：

在晚会结束后，学校或家庭可以组织一些游戏活动，如捉迷藏、跳绳、踢足球等，让孩子们在游戏中感受节日的欢乐。

3. 社交活动：

为了培养孩子们的社交能力，学校或家庭可以组织一些社交活动，如邀请其他班级的学生一起参加游戏、唱歌、跳舞等，让孩子们互相交流，增加彼此的友谊。

4. 礼物赠送：

在活动过程中，学校或家庭可以设置一些礼物赠送环节，让孩子们互相赠送礼物，增强节日的欢乐感。

5. 表彰优秀：

在活动最后，学校或家庭可以表彰一些优秀分子，鼓励他们继续保持优秀的表现。

活动准备：

1. 主题晚会：

主题晚会的节目准备、音乐、舞蹈、游戏等准备。

2. 游戏活动：

游戏活动的组织准备，如捉迷藏、跳绳、踢足球等。

3. 社交活动：

社交活动的组织准备，如邀请其他班级的学生一起参加游戏、唱歌、跳舞等。

4. 礼物赠送：

礼物赠送的策划准备，如设置奖励、礼品等。

5. 表彰优秀：

表彰活动的策划准备，如表彰优秀分子、颁发礼品等。

以上是一个一年级儿童节活动策划方案，希望能提供帮助。

一年级六一儿童节活动方案 篇5

一、活动背景：

儿童节是每年的6月1日，是为了庆祝、纪念全世界的儿童而设立的节日。随着社会的发展和进步，人们对于儿童节的重视也越来越高。因此，为了让一年级的孩子们度过一个有意义、有趣的儿童节，我们特意策划了以下的活动方案。

二、活动内容：

1. 主题活动：我们将主题定为“欢乐儿童节，从小快乐长”。通过一系列有趣的活动，让孩子们体验快乐、学习知识。

2. 活动时间：活动将在6月1日上午9点开始，持续到下午4点结束。

3. 活动地点：活动将在学校操场上进行，便于安排各项活动。

4. 活动细节：

a. 游戏互动：设置多个游戏互动区域，包括跳绳、接力赛、踢毽子、识字拼图等游戏。每个游戏都会有专门的老师进行指导，并发放奖品给表现优秀的孩子们。

b. 手工课堂：安排手工课堂让孩子们亲手制作儿童节礼品，如糖果手链、彩虹风车等。老师会向孩子们讲解制作步骤，并提供材料和工具。

c. 舞台表演：组织一年级的小朋友们进行舞蹈表演、小品演出等。他们可以自己编排节目，展现自己的才艺，增强自信心。

d. 故事分享：请一位专业的讲故事老师来和孩子们分享有趣的故事。孩子们可以通过听故事的方式增长知识，培养对阅读的兴趣。

e. 亲子活动：组织儿童节亲子活动，邀请孩子们的家长参与其中。家长和孩子一起完成亲子游戏、亲子制作等，增进亲子关系。

f. 美食摊位：安排美食摊位售卖各种小吃和甜点，如棉花糖、糖葫芦、冰淇淋等。这不仅能满足孩子们的口腹之欲，也增添了活动的趣味性。

g. 表彰仪式：在活动的最后，为活动中表现优秀的孩子们进行表彰，以鼓励他们的努力和进步。

三、活动预期效果：

1. 增强亲子关系：通过亲子活动，让家长更多地参与到孩子们的生活中，促进亲子关系的良好发展。

2. 提高孩子们的能力：通过游戏互动、手工课堂、舞台表演等活动，培养孩子们的团队合作意识、动手能力和表达能力。

3. 激发孩子们的创造力：通过手工课堂和舞台表演等活动，激发孩子们的创造力，培养他们的想象力和艺术才能。

4. 培养孩子们的阅读兴趣：通过故事分享活动，引导孩子们爱上阅读，培养他们的阅读兴趣和阅读能力。

四、活动准备工作：

1. 筹备活动场地和道具。

2. 邀请专业的老师和讲故事的人员参与活动。

3. 确定活动的流程和安全措施。

4. 准备奖品和礼品。

五、活动评估：

1. 活动结束后，根据参与人数和反馈情况进行评估。

2. 老师和家长可以共同评估孩子们在活动中的表现和学习效果。

3. 通过评估结果，总结活动的优点和不足，为今后的活动改进提供参考。

六、活动宣传：

1. 制作活动海报，张贴在学校各个公告栏和班级门口。

2. 在学校官方微信群和家长群里发布活动通知。

3. 向家长发放活动宣传单，让他们了解活动内容和时间。

总结：

这个一年级儿童节活动策划方案旨在为孩子们创造一个愉快、有趣和有意义的儿童节体验。通过游戏互动、手工课堂、舞台表演等一系列活动，我们希望培养孩子们的能力和创造力，增强亲子关系，激发阅读兴趣。我们相信，孩子们将在这个特殊的儿童节中获得美好的回忆，并从中受益终生。

一年级六一儿童节活动方案 篇6

六一班级活动方案一年级

六一儿童节是每个孩子们期待的美好节日，也是一年级孩子们表达自己的天地。为了让一年级的同学们度过一个难忘而有意义的六一儿童节，六一班策划了一系列丰富多彩的活动，让孩子们在快乐中感受到成长的喜悦！

早晨，阳光透过校园的大门洒进了六一班的教室。同学们一到学校就被一个美丽的布置的班级迎了进来。整个教室被装点得如同梦幻世界，鲜花和彩带装饰着每一扇窗户，墙上挂满了同学们的自画像，彩球在空中飘舞。一进教室，孩子们立刻被这美丽的景象吸引住了。

懂事的班长小明伙同同学们一起合力，组织了一个主题为“我的梦想”的班级展览。同学们都带来了自己心爱的玩具、手工作品和绘画作品，展示出了一年级孩子们的创意和想象力。小明还在展览的角落里设计了一个小舞台，同学们可以通过短短的一段表演，展示自己的才艺。有的同学将自己的梦想在舞台上表达，有的同学则用歌声诉说自己的梦想。观众们纷纷为每个同学的表演鼓掌喝彩，班级的氛围温馨而活跃。

接下来，班级组织了一场插花比赛。同学们带来自己自己收藏的花朵，摆在桌上，然后开始用巧妙的手法进行插花。同学们用心准备每一朵花的位置和形状，为每一朵花花上专属的小心思。插花比赛不仅是一次锻炼动手能力的机会，更是让同学们体验到用心创作的快乐。最后，每个同学都用鲜花制作了属于自己的花束，送给自己心仪的人。这个活动不仅丰富了同学们的六一儿童节，还培养了同学们之间的友谊和分享的精神。

下午，六一班还为同学们准备了一个非常刺激的户外运动项目——障碍跑。同学们分成若干个小组，每个小组一起合作克服各种困难通过障碍，比赛中得到更多的精神力量。有的障碍设置了高墙，同学们要靠着彼此的手牵手爬过去；有的障碍是绳子拉起来的网，同学们要通过翻越、爬行来通过；还有的障碍需要同学们进行接力，通过手拉手传递物品。每个小组都要合作默契，团结一心才能通过障碍。比赛过程中，同学们发扬团队协作的精神，克服自己的畏难情绪，最终顺利通过了所有的障碍。活动结束后，同学们都被激动和满足的笑容所填满。

晚上，六一班举办了一场音乐晚会。同学们都准备了自己喜欢的歌曲或舞蹈，并穿上漂亮的衣服，登上舞台。在悠扬的音乐声中，同学们跳起了欢快的舞蹈，唱出了自己的喜悦。平时害羞的同学也展露出自己的才艺，台下的观众们都被他们的表演所打动，不停地鼓掌喝彩。音乐晚会不仅展示了同学们的才艺，也让同学们体验到了舞台的魅力和成就感。

这个充满欢声笑语的一年级六一班级活动，让同学们度过了一个难忘而有意义的六一儿童节。孩子们在活动中获得了快乐和成长，更加深了彼此之间的友谊。相信这次活动不仅让孩子们度过了一个愉快的节日，也在精神上丰富了他们的成长。六一班的同学们将这个美好的回忆铭记在心中，带着喜悦和自信向着新的学期迈进。

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[荐]六一儿童节活动执行方案(6篇)

当我们被那些因迷茫而凝结起来的情绪我从下手时。通过方案明确产品逻辑和商业趋势，应当如何制定活动方案呢？我们非常荣幸为您提供这样一份“六一儿童节活动执行方案”，感谢你的阅读希望这里的内容能给你一些启示！

六一儿童节活动执行方案(篇1)

一、活动主题：

【大玩家陪你过童年】

二、活动时间：

6月1日（周三）

活动内容：

1、前台活动：

非会员单笔消费：50元=50枚币+精美礼品一份

精美礼品为：礼品球2个一份（一百份共计200个，发完截止）单独做个水牌

新办会员套餐：200元=260枚币+三好学生奖状卡1张+精美礼品 （启蒙路障指挥车100份，送完截止）

会员单笔充值：300元=450枚币+三好学生奖状卡1张+精美礼品一份（精美礼品为：初音未来手办+机器人；共计100份） 500元=800枚币+三好学生奖状卡2张+精美礼品一份 （精美礼品为：宝马I8车模共计10份）

1000元=1800枚币+三好学生奖状卡3张+精美礼品一份（精美礼品为：家庭公仔套装，共计5份）

玩家奖状可在活动时间点到小舞台处进行兑奖活动，不同张数的奖状可以换取不同的.礼品，数量越多奖品越大！ 奖品为：店内日常赠送奖品！ 兑换奖品：4张可换取高档玩具一个 5张可换取公仔套装一对

2、兑奖台活动：

【2000票专柜】在兑奖台设置2000票专柜，礼品价格在1元至25元之间，礼品种类：库房滞销礼品及儿童用品、学习用品等

3、【儿童回馈活动】 机台活动：

玩家在活动期间在礼品机内抓娃娃集童年卡片可获得超级豪华童年大礼；集卡片的玩家可找主持人兑换，兑换时间为6月2日至6月8日（共计200张卡片，放在大PP虎每台2张，PP虎每台1张，波波腾挂架各一张，疯狂牛仔挂架各一张，乌龟家族挂架各一张）； 集齐儿童卡片满1张送3枚币（收银台兑换） 集齐儿童卡片满5张送12寸公仔（20个） 集齐儿童卡片满10张送18寸大公仔（10个） 集齐儿童卡片满15张送100枚币（6份）

4、氛围活动

【海盗英雄】可做每日纯玩，现场玩家报名参与，玩家投骰子凭数字进行挑战大奖。每人1次机会。

六一儿童节活动执行方案(篇2)

六一儿童节之即，为了宣传我院新生儿科、儿科，树立医院的公众形象，特决定在市中心普玛特超市门前举行“健康从娃娃做起”手画宣传活动。具体方案如下：

时间：2007年6月1日上午10:00

地点：普玛特超市门前

参与部门：计划部、市场部、医疗部、客户服务部、医疗指导部

参与**：宿迁晚报、**、《宿迁新闻》栏目、《精彩宿迁》栏目

主题：健康从娃娃做起——关爱儿童健康妇产医院祝儿童节日快乐

现场手绘的内容有健康、阳光、亲情等。

比赛规则：所有参赛者必须用手绘画，以反映健康、阳光和家庭亲情，并在30分钟内完成绘画。总共50名名额，凡年龄在5岁以下的小朋友均可以参与（3岁以下儿童可由父母辅助完成作画），现场报名报完截止。

比赛共设一等奖一名赠送大玩具公仔一个及价值200元健康体检卡，二等奖两名赠送中玩具公仔一个及价值150元健康体检卡，三等奖三名赠送小玩具公仔一个及价值100元健康体检卡。

活动流程：

主持人致开场白——》介绍比赛规则——》参赛小选手佩戴号牌——》由导医引导位置开始，作画时间为30分钟——》由主持人倒计十秒，宣布时间到，小选手停止作画——》评委上场评出奖项——》由医院领导为获奖的小朋友颁奖——》主持人宣告活动结束

1总务部：8:00准时到达围场。

带物品：横幅、伞、音响、翻盖、2张桌子、4张塑料长凳。

2人员：吴建平、张海燕、两名医生

三。企划部：布、颜料、水、礼品、医疗指导负责登记手序和标牌展示

申请书市城管局领导：您好！

我院在六一儿童节期间策划了在普玛特广场举办主题为“关爱儿童健康---从娃娃做起，妇产医院祝全市小朋友节日快乐”的儿童手画活动，现场安排一名儿科医生提供咨询和放置横幅一条，特此审请局领导批准为感。

宿迁市妇产医院

2007年5月25日

六一儿童节活动执行方案(篇3)

汉森·香榭里

3d大地画欢乐木偶亲子活动实施方案

一、活动目的及亮点

1、提高知名度：本次活动旨在为项目做足人气，通过新颖的事物吸引购房者的眼球，并配以相关活动让来宾了解项目情况和品牌认知度。

2、维系意向客户：通过活动让来宾充分体验6·1节日气氛，增强关注客户对于香榭里的好感，使其更加认同汉森的企业实力，增加对项目的信心，同时答谢新老客户对公司的支持与信任，促进老带新。

三。积累客户，促进交易：通过**宣传报道合现场宣传，引导客户，强化购买意愿。

活动亮点

1、通过**3d地画及房产文化的相结合，将一场包罗万象的3d地画冒险体验活动完美展现。

2利用立体视觉画面给人最真实的零距离立体空间体验。

三。以独特的视觉感官体验，创造多角度的非凡体验。

二、活动对象

1、邀约的老客户；2、已登记的意向客户；3、当天路过客户。

三、活动时间及地点

时间：2013年6月2日

活动地点：汉森·香榭里售楼处

四、活动准备

13d彩绘准备：3d彩绘需提前在制定位置绘制，客户可在活动当天拍照；

六一儿童节活动执行方案(篇4)

“缤纷六一·七彩童年”

一、 活动时间

日期：2013年6月1-2日

时间：9：30——15：00

二、 活动地点

国润城售楼部广场区域

三、 活动目的

利用活动加强与潜在客户和潜在客户的联系，促进新客户的交易；

维护老业主之间的关系，利用老业主的口碑传播与老业主达成新协议；

四、 邀请人群

国润成认筹客户；

国润城来电、来访客户；

广告、短信接收客户；游客

五、 策划思想

在这个阳光灿烂、欢声笑语的节日里，孩子们在国润城玩游戏，享受无忧无虑的童年时光。宝宝运动会等亲子游戏带给可爱宝宝和家长们亲密无间的亲情时光；拍立得拍照小朋友们留下美好的幸福瞬间；赛车制作和万花筒带孩子和**体验儿童快车。小朋友一起分享难忘的快乐时光……在趣味盎然的游戏中，快乐盛放在孩子们每一朵灿烂的笑容里，快乐荡漾在每一个被孩子们欢笑感染的大人心间。

六、 活动内容

1、 **人偶迎宾（拍立得拍照留念）

活动安排：现场音频* *受欢迎的孩子* *作为背景* *。同时，米奇、米妮或喜羊羊、灰太狼等经典**片中的主人公来到现场，愉悦现场气氛，并与现场来宾近距离互动，其憨态可掬的形象引来阵阵欢笑，大人小孩都争相与他合影，安排1名工作人员现场用拍立得相机拍照，现拍现取，然后送给顾客。

2、 宝宝运动会

活动安排：在国润城市广场设立婴儿运动会区，建设5米×6米儿童跳台，并配备一名**。身高130厘米以下的小宝宝可参与，家长可将小孩交给工作人员进行看护，放心在参观**

3、 真人版大富翁（购房优惠卷）

活动安排：在国润城市广场区设立大亨游戏区。面积可根据平方面积确定。并提供游戏工作指导人员。

发放购房优惠卷1名。根据现场掷骰子的游戏规则，当顾客到达指定地点时，可以获得该地点的购买折扣量，并可以累计。

4美食**（diy冰淇淋+棉花糖）

活动安排：谁能抵挡住美食的**?在参加完缤纷多彩的游戏环节之后，饥肠辘辘的小朋友需要美食来“充电”。邀请专业棉花糖制作师亲临现场制作糖花糖，小朋友位可排队免费领取，

5创意小科技：（diy赛车）

现场设置diy赛车生产区，让孩子们充分发挥动手能力和想象力。孩子们在专业教师的指导下组装汽车。活动结束后，孩子们可以当场开始试验。

6 童心看世界，（diy万花筒）

现场设置diy赛车生产区，让孩子们充分发挥动手能力和想象力。孩子们在专业老师的制导下制作万花筒。活动结束后，孩子们可以带走万花筒作为纪念。

七、 活动流程

策划人王恒

西安玖号广告文化传播****

**187*******，**651533574

** 2013年5月25日

六一儿童节活动执行方案(篇5)

一． 活动概况

活动主题：江湾夺宝奇兵

活动内容：1。以神兽（羊驼）趣味组照和平衡车试驾为噱头，吸引大量客户到江湾城看房；

2、以关注江湾城微信获取**打印**和“夺宝奇兵”，增加六一活动的趣味性和客户的互动性；

三。开展贫困山区儿童爱心活动，加大“六一”活动的教育公益性，树立项目声誉；

4.现场被大黄鸭和* *人物衬托；

5掌握玩偶机、射击机、蹦床、充气城堡等留住客户；

6每天下午3:00开始，我们将与全顺、科斯特一起送客，提高接待质量；

7莲心婚礼为预订客户现场摄影，晚188元提供10寸桌。

地点：江湾市售楼部外、江湾市二路

时间：2015年5月30日（星期六）至2015年6月1日（星期日），为期三天

参与对象： 1、置业顾问通过**预约意向购房客户（150组）；

2通过微信客户端注册客户（100组）**；

三。营销顾问筛选客户并邀请客户（150组）；

4通过这项活动的推广，自然游客报名（300组）；

5社区、幼儿园、学校邀请客户（200组）。

参加人数：5月30日300组客户

5月31日300组客户

6月01日300组客户

注：所有参与的客户营销部门将在5月28日前进行预约回访。将预约客户分时间引导，尽量做到每日上下午到场人数平均，以提升接待服务品质。

二． 活动内容

1、神兽（羊驼）趣味合影

人员：活动预约当天拜访客户和现场客户

地点：接待中心正门

方法：活动预约当天来访客户和现场客户按照到达顺序与神兽（羊驼）合影留念。

2、平衡车试玩

人员：活动预约当天拜访客户和现场客户

地点：接待中心正门

方法：拜访客户和现场客户根据到达顺序试乘平衡车。

3、夺宝奇兵

人员：活动预约当天拜访客户和现场客户

地点：接待中心正门

方法：a.在活动当天签到的顾客将得到一张通关地图。

b、 根据地图提示信息完成相关等级，根据完成等级获得相应印章，根据印章兑换奖励。

c、所有关**关后，可通过关注微信进行转盘**，获取任意关卡重新挑战机会一次。

关卡一：

名称：钓瓶子

地点：2号道路上

任务:比赛选手将挂有倒钩的绳子系在腰间，不得用手触摸瓶子和绳子，只能通过扭动腰部将倒钩放入瓶中，2分钟内钓起瓶子放到指定地点获胜。

奖励：完成后获得通关章，未完成获得通关章。

关卡二：

名称：挤眉弄眼吃饼干

地点：2号道路上

任务：每人三块饼干，比赛人员坐在椅子上，头朝上，额头放置饼干一块，运用自己的面部肌肉及平衡，顺利的将三块饼干中的一块吃到口中便成功。

奖励：完成后获得通关章，未完成获得通关章。（可行）

关卡三：

名称：吹乒乓球

地点：2号道路上

任务：参赛者要将拿到的乒乓球从第一个杯子吹到第四个杯子，要一个一个吹至杯子内获胜，球跳过杯子或滑落至桌上则失败。

奖励：完成后获得通关章，未完成获得通关章。

关卡四：

名称：盲人摸球

地点：2号道路上

任务：两人参加比赛，大人带上眼罩，小孩指挥大人，期间小孩不能触碰大人，1分钟内大人在9个篮球中间用手抱起5个篮球获胜。

奖励：完成后获得通关章，未完成获得通关章。 （时间较长 ）

关卡五：

名称：摇乒乓球

地点：2号道路上

任务：比赛选手腰上绑上装有3个乒乓球的盒子，选手不能用手触摸盒子和乒乓球，只能通过扭动腰部在2分钟内将腰上盒中的乒乓球摇出即获胜

奖励：完成后获得通关章，未完成获得通关章。

关卡六：

名称：趣味吃糖

地点: 2号道路上

任务：两人参加比赛，选手分别将自己桌上的糖系于游戏帽上，系好后不得用手触摸糖或帽子，只能通过甩动头部，将糖吃进嘴里，三分钟内完成获胜。

奖励：完成后获得通关章，未完成获得通关章。（时间2分钟左右）

关卡七：

名称：坐气球

地点：2号道路上

任务：两人参加比赛，大人负责吹三个气球，小孩将吹好的气球放在独凳上，放好后不得用手触碰气球，只能用臀部坐爆气球，2分钟内完成即获胜

奖励：完成后获得通关章，未完成获得通关章。

关卡八：

名称：指压板上抛气球

地点：2号道路上

任务：球员赤脚在指板指定区域内，用身体任何部位阻挡三个气球落地，坚持2分钟获胜

奖励：完成后获得通关章，未完成获得通关章。

注：各闸门具体时间待活性材料现场试验后确定。

4、为贫困山区孩子献爱心活动

人员：活动预约当天拜访客户和现场客户

地点：接待中心正门

时间：5月30日上午9:30-11:00，下午2:00-3:00

5月31日上午9:30-11:00下午2:00-3:00

9： 6月1日上午30-11:00，下午2:00-3:00

方式：a、参与报名的客户带上自己小孩不需要的可正常使用的玩具、课外读物、文具到活动现场换取江湾城赠送的六一礼品（神兽羊驼公仔）；

b、 顾客换取新礼物时，将通过有声微信打印机制作有声明信片；

c、营销部将**的物品和有声明信片打包保存；

d、 活动结束后，由公司捐赠给贫困学校的学生；

5、为了防止活动当天参与人数过多，礼品不够分发，超过900组以外的客户参与游戏，通关成功者获得游戏参与券。（游戏参与券可进行转盘**活动）

三． 活动当天背景**参考

室外选择优雅欢快的轻**，可适当选择儿童乐曲。

四． 活动场地布置及包装

110可移动主桁架4*7m在路上（藏宝图和活动介绍）；

2设置kt牌（停车指示牌、活动区指示牌、活动流程牌）；

三。接待中心配备8*5m活动桁架（六一活动主题及欢迎词）；

4小活动背景**1.2*2.4m；

5、现场设置3个休息遮阳区

6、活动区域图

五． **选择及宣传途径

主要以客户邀约为主，以达州广播电视台，搜房网，房产网以及微信平台进行宣传，扩大活动影响力增加报名数量。而后通过各**平台对本次活动进行报道，以营造项目热销场面，提升项目口碑。

1. 前期活动预热

**：达州广播电视台，搜房网、达州房产网、达州新闻网、微信、报纸**软文

上映时间：5月13日-5月29日

a、 搜房网、达州地产、达州报在活动计划签署后的第二天首次推出活动预告；活动前一天加推一次，预计

2次；b、广播电台活动前一周（25日到29日）每天的12点报时和18点报时前的15秒广告推送活动预告，预计10次；

c、 活动计划签署后第二天微信首次推出活动预告，每周推一次，活动前一天推一次，预计5次；

d、报媒软文推送 “达州晚报、华西***、达州电视报”在29日上1/4版的活动预告。

e、出租车led宣传：在25日到29日进行活动预告。

f、 其它宣传：在一期工程出入口张贴海报，进行现场宣传；

g、奔驰、宝马等名车卖场以及达州各知名幼儿园宣传该活动。

h、天天说房栏目5月30日进行活动采访，当天晚上电视台播出。

2. 后期新闻报道

**：达州广播电视台、达州新闻网、，搜房网、达州房地产网微信

a、 搜房网、达州地产、达州报推送活动消息，共1次；

b、达州广播电视台“天天说房”栏目在6月1日当天推送一期活动专题报道，共计1次；

c、 6月1日微信推送活动新闻，共1次；

d、报媒软文推送 “达州晚报、华西***、达州电视报”在6月2日上1/4版的活动报道。

六． 参加人员邀约

1、置业顾问通过**预约意向购房客户150组;

2通过微信客户端注册100组客户**；

3、行销顾问对客户筛选，进行定向邀约客户150组；

4活动推广后，300组自然游客报名；

5邀请梅赛德斯-奔驰、宝马等知名车主携子女参与；（100组）

6邀请达州市顶级幼儿园（金兰幼儿园、大东方幼儿园100组）

七． 人员分工

行政部：公司员工协调，活动期间下午3点后安排全顺和科斯特送客户回家；

策划部：活动准备、组织、推广、采购意见、物资生产、各环节衔接、活动实施；

会所管理公司：现场服务；

招标物资部：采购货物，现场包装；

物业管理公司：活动现场禁止停车，活动当天清理相关区域，维护现场秩序。

六一儿童节活动执行方案(篇6)

吉林风行2012“万达游万国,六一看汽博”首届万达广场名车汇

活动执行方案

一、背景：

伴随着长春汽博会的临近，汽车销售旺季即将来临，借助首届万达广场名车汇，宣传我东风柳汽品牌，扩大我各品牌汽车的知名度，长春市红旗街万达广场毗邻欧亚，巴黎春天等知名大型商圈，与其一荣俱荣，长春市红旗街作为本市老牌商圈，人气，车流两旺，借组六一期间万达广场及其附近各商圈的**活动，配合车展活动，以此来达到集客的作用，因此我吉林风行汽车销售服务****决定，参加此次万达广场名车汇活动，来宣传我东风柳汽品牌，提高品牌知名度，挖掘潜在客户，促成销售。

二、 策略：

（一）、车展策略

享人和：借势六一期间万达微缩景观展，必将进一步拉动此次车展人气；车展期间将举办汽车模型竞赛，以吸引更多的关注。

靠天时：初夏时节，气候宜人。与火热的7月相比，6月初的天气更凉爽。

人们更愿意外出和扎堆；7月车展前期，潜在用户跃跃欲试，迫不及待；借地：占领红旗街商业区人气旺；享尽万达广场客群瞩目；

（二）、本次外展**的思路：

1、借助本次“首届万达广场名车汇”活动进行，促成集客达成销售。

2广播**：长春通信之声电台（96.8mhz），吉林省通信文艺台（103

8 mhz长春都市**广播（106.4 mhz），我的fm（88.0 mhz）网络**：

长春车市网、易车网、太平洋汽车网、新浪汽车频道、汽车之家平面**：《新文化报》汽车版、《东亚经贸新闻》汽车版、《长春晚报》汽车版电视**：吉林电视台《缤纷车族》、长春电视台《心随车动》、长春电视台《车行天下》在各个**进行活动宣传。

向新老用户介绍我们的东风柳汽品牌2012款车型，让用户了解新产品的特点。强化新产品的独特卖点，在完成终点方面起主导作用。

（三）、本次上市活动目的：

● 提高品牌/产品知名度方面

●增加进店客户数量（在现有客流基础上每周增加6-8批）

●提高月度销售额（可带来5个客户）

●传达新理念，推出节能环保品牌，引导客户购车。

三、目标 （重要）

总体目标：活动现场目标客户100批次，信息保持率80%以上，老客户回访率100%。

4、 活动前对宣传推广计划及负责人进行预热

五、活动前期准备工作

六、活动执行：

1**/展览模式及人员工作安排：

2、**激励政策

3、活动流程

4、意外情况处理

七、活动后跟踪及负责人

八、活动费用预算

【热】六一儿童节班级活动方案策划通用6篇

不同的地方会有不同的活动，我们一般会在开展活动之前准备一份活动方案，活动方案主要是为了确定活动的圆满进行，你对这次的活动方案有什么样的想法呢？为此，你可能需要看看“【热】六一儿童节班级活动方案策划通用6篇”，相信你能从本文中找到需要的内容。

六一儿童节班级活动方案策划 篇1

一、活动主题

多彩乐园，欢乐童年。

二、活动目的

“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心打算一系列出色的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在出色的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康和谐地发展。

三、活动时间

时间安排：5月31日下午12：00―3：15。

12：00~12：30各游艺场所打算，学生及负责老师到位，班主任强化安全教育，强调本次游艺活动内容及注重点。

12：30校长公布庆“六一”快乐游艺活动开始。

12：30~14：30游艺活动。

14：15校门迎接领导。

14：15~14：25学校领导陪同区领导看学生活动。

14：30赠送仪式：

①介绍与会领导，敬献红领巾。

②领导致辞。

③领导赠送礼物。

④校舞蹈队合唱队表演。

⑤公布庆“六一”快乐游艺活动结束。

15：00各中队集中，整理好教室，作好总结工作，整理放学。

四、活动内容

1、各中队打算一个游艺节目，地点：各个教室，负责人：各位班主任；

2、体育组打算三个室外游艺活动，地点：操场；

3、美术组打算猜谜的游艺活动，（学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券）地点：塑胶场地。

4、红领巾广播站开启温馨点歌台，欢迎老师和学生的点歌与祝福，以及在游艺活动中的及时报道（录用一篇报道可获得一张游艺奖励券），负责人：xx。

5、大队部在上强楼一楼开设心愿墙，欢迎老师和学生填写心愿，负责人：xx。

五、活动办法

1、内容中的1 2两项需凭券参加（室内游戏一张游戏卷，操场游戏二张游戏卷），活动时，每个学生发四张游艺券，每个学生都有权利在本年段中选择自己喜爱的游艺项目进行活动。学生凭券参加，同一个游艺活动只能参加一次，如达到游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师，及时更新该活动的“光荣榜”。

2、获得游艺券的方法：除了每位学生都有四张游艺券以外，学生可以通过参与活动获得免费玩的机会，还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。

3、每个节目要有新意，内容符合儿童实际人人参与学生感爱好。同年段中的节目不要重复，学校将对参与率的节目评奖。

4、每位学生填写好游艺券上的班级姓名，才可参加游艺活动，每张游艺券上的黑点破了，本券作费。

六、活动打算

1、各活动内容规则由老师自行规定，并填写好“游艺节目单”周五（5月27日）前上交少少先队大队部。

2、各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五（5月27日）前上交给__老师。

3、有关节目的打算工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成，活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方，并注明入口与出口处，让每一个同学都了解本次游艺活动的项目参加办法及其活动规则。

4、活动前，各班要适当布置教室，烘托庆祝六一的气氛。

七、活动时注重事项

1、活动文明，在过程中不可随便插队推搡别的队员，违规者将取消该项活动的参赛资格，严重违反者取消本次活动资格。

2、多观察活动场所，尽量到人少的活动场所去游玩。

3、要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。

八、活动组织

各游艺节目例举：

1、夹心饼干

规则：队员结伴在半分钟内背靠背夹住球（不准用手）走完10米路程，未落地者过关。

2、抱球跑

规则：在半分钟内手抱四个实心球往返跑40米，途中球不掉则过关。

3、蒙眼敲锣

规则：背向目标，转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。（第一下为准）

4、沙包投铁环

规则：在规定的距离内（2米）用沙包投到放在地上的铁环中，投三次有两次中，过关。

5、造高楼

规则：在一分钟之内用一副军棋堆高，超过十厘米过关。

6、吹球过桥

规则：能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。

7、吹蜡烛

规则：在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。

8、夹弹子

规则：能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。

9、穿针引线

规则：在一分钟内用线串过5根针的队员过关。

10、套圈

规则：在2米前用圈套前方物体三次，套中二次者过关。

11、保龄球

规则：用实心球从起点滚出，能击倒前方三个瓶的队员过关。（目标离起点约4米）

12、踢球过网

规则：在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。

13、端球过障

规则：在规定的时间内（半分钟）手执乒乓球板上，板上放球，按预定的路线走完，且球不掉落的队员过关。

14、定点投篮

规则：规定的距离内投篮3次，投进两次的队员过关。

15、24点速算

规则：由教师出四张牌，三位队员同时竞赛，赛三次，获胜次数多的队员过关。

16、钓鱼

规则：在规定时间（1分钟）内钓上“鱼”三条的队员过关。

17、筷子投瓶

规则：在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷，中3次的队员过关。

六一儿童节班级活动方案策划 篇2

一、活动目的：

1、营造活泼向上的校园文化，提高队员的全面素质，让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。

2、进一步推进我校书香校园建设，活跃校园文化生活，营造浓厚的校园读书氛围。

3、使队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采，激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。

二、活动安排：

1、校园布置彩旗。

2、趣味活动会。

(1) 集体活动：

(2)自由活动：

三、时间安排：

5月31日下午 2：30—4：00

四、趣味运动会安排：

(一)自由活动：

(1)投球比赛：四~六年级。(地点：南面球场)

(2)捶球比赛：一~三年级。(地点：北面球场)

(3)抛乒乓球：低年级和高年级分开。

(地点：低年级在一年级教室，高年级在四年级教室 )

(4)吹蜡烛：低年级和高年级分开。

(地点：低年级在二年级教室，高年级在五年级教室 )

(5)摸鼻子：低年级和高年级分开。

(地点：低年级在三年级教室，高年级在六年级教室 )

(6)钓鱼：低年级和高年级分开。

(地点：低年级在车库旁，高年级在原来的文化长廊处)

(二)集体活动：

①跳绳：一~二年级每班选出10人，三~四年级每班选出12人，五~六年级每班选出15人。 (男女各一队)

②拔河比赛：以班为单位，每班选出男女各15人，分高、中、低年级进行比赛。

(全体老师负责)

六、注意事项：

1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

4、讲纪律：着装整洁，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假

5、班主任、负责人加强责任心，确保无事故。

六一儿童节班级活动方案策划 篇3

活动主题：

展示风采 欢度六一

活动安排：

一、 班级文化布置：

班干部负责，民主布置班级教室。

二、表彰会

1、表扬开学以来本班热爱学习，积极向上的学生。

2、表扬本学期有进步的学生。

3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。

三、感恩会

1、今天美好的生活离不开家长的努力，我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。

2、我们是一个团结互助的集体，在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里，你最感谢谁，请你把心里感谢的话对对方说。

四、文艺活动

1、节目表演：唱歌，诗歌朗诵、小品等（由学生自己报名参加，老师适当指导）

2、活动过程穿插游戏

①“青蛙王子”——吹球过杯

游戏规则：

青娃王子吹乒乓球，用8个纸杯装满水，然后紧挨着放成一列，有几人参加游戏就放几列，然后在第一个纸杯上放一个乒乓球，参加游戏比赛的几人双手撑地，做成像青蛙的样子，用嘴吹乒乓球，第一个将乒乓球吹到最后一个纸杯中的人获胜。游戏期间如果乒乓球掉地或吹到更远的杯子（计时不停），则重头开始，水杯中的水太少则可以要求将水加满。

道具：一次性纸杯

奖品：棒棒糖

②、正话反说

选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“六一好”，游戏者要立刻说出“好一六”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

③、智慧果园

游戏规则：每人进入“果园”，摘取自己喜欢的“果子”，根据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。（有背诵古诗，歇后语，猜谜语等题目）

五、互赠礼品：

以抽签形式，每人在纸上写自己的学号，放进箱子里，按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。

六、安全注意事项

提前做好学生的安全教育工作

要向学生讲清楚需注意的事项，特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。 班主任老师要教育学生在活动中听从指挥，不违章操作。

六一儿童节班级活动方案策划 篇4

1活动主题：舞动七彩旋律唱响金色童年。

2宣传口号：

”我阳光我健康我成长我快乐”。

活动打算

1布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园四面环境）；

2以班级为单位做好参加活动的打算；排练童话剧情景剧，抓好幼儿生活技能的教育教学；培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与合作的能力；收集制作环保时装的废旧物品；

三活动内容

（一）活动倡议

1目的：为了使幼儿能度过一个愉快难忘而有意义的”六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为为幼儿创设欢度”六一”的节日环境与氛围，共同激励幼儿积极参与”六一”节的各项活动；

2时间：

3地点：幼儿园操场。

4对象：全体教师幼儿家长；

5宣传途径：通过家长一封信形式向家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

（二）系列活动

本次”六一”儿童节将以年级为单位，小班中班大班是文艺汇演以舞蹈童话剧表演歌曲时装年代秀等形式来进行。

1幼儿情景童话剧表演

（1）目的：通过参加童话剧表演，培养幼儿对表演艺术的爱好；培养幼儿对艺术作品的表现力。

（2）要求：体现从参与选材符合各年龄段幼儿的水平，表演活泼大方，服装设计符合剧情需要，根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具音乐，需要录音的提前做好打算。

2时装年代秀

（1）目的：时装秀的衣服是利用收集废旧物品，参与环保时装的设计和制作，初步提高孩子的环保意识，意识到人类生存与环境的息息相关。充分利用废旧物品制作的爱好，不让孩子养成铺张浪费的习惯。同时，我们将为您展现出70 80 90年不同年代的服装风格。

六一儿童节班级活动方案策划 篇5

一、活动主题、宣传口号和活动倡议

活动主题：学会欢乐、学会合作、学会自信

宣传口号：解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩

活动倡议：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长进取为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)

2、以班为单位作好参加活动的准备：

(1)前期准备：

师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置;开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作;调动家长的进取性，根据孩子的兴趣和教师共同挖掘和培养孩子的“才艺”;每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一齐庆祝“六一”节。

(2)当天准备：

安排幼儿和家长的座位场地，负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、各项活动的组织工作确定专人负责。

5、引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

三、活动安排

1、活动时间：20__年6月1日上午8：00——10：30

2、活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长

3、活动地点：幼儿园大操场及各班活动室

4、活动形式：本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”、“亲子水果拼盘制作比赛”系列活动的形式来进行。

5、活动负责人：园长

6、活动主持：__教师

7、秩序维持：各班班主任(讲故事时要求家长和幼儿都要坚持安静)。

四、活动方案及具体事宜

1、入场8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人开场白(音乐开场)

2、升旗奏国歌。

3、园长讲话，致六一贺词。

4、向家长、幼儿介绍活动资料及活动要求。

5、幼儿讲故事比赛。

6、亲子水果拼盘制作比赛。

7、发奖。

8、回各自班级品尝水果。

9、活动结束

五、活动资料与要求

1、幼儿讲故事比赛

(1)目的：经过参加幼儿讲故事比赛，激发幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。促进我园幼儿的语言表达本事的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)要求：动作、表情、语言各方面都要有所表现，选材贴合本班幼儿水平;表现活泼、大方。

(3)评奖：由评委打出分数决定名次。根据评分(去掉最高分和最低分，得平均分)评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，其余为鼓励奖。

2、亲子“水果拼盘”制作比赛

六一儿童节班级活动方案策划 篇6

一、活动领导小组

总调度：金xx

后勤组组长：何xx

成员：谭xx、罗x(负责活动场地布置、音响设备及奖品的准备)

宣传组组长：郑x(负责主持及培训主持人)

成员：吕xx、周x(负责活动宣传、报道)

演出组组长：周x(负责整个活动各程序的安排和调度)

成员：各班教师(排练和组织幼儿及家长参加六一活动)

安全组组长：李xx(负责活动的安全工作及安全组成员的分工)

成员：各班选派家长及每班一名教师代表维持安全秩序

二、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

三、活动主题

学会锻炼，学会合作，学会表现，学会欣赏

四、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境，张贴宣传标语(我健康、我快乐、我真行、我最棒，我们的节日我做主等)。(郑洁负责)

2、以班为单位作好参加活动的准备(各班主任负责安排) A.排练诗文诵读节目，提高诗文鉴赏和表现能力(四月中旬选定节目并将节目交胡顺洪处，全园彩排时间待定); B.抓好幼儿绘画的学习和训练，培养想象力、创造力; C.创编幼儿新操，积极投入体育活动，加强锻炼，增强体质。(各班主任负责)

3、由郑洁老师负责主持准备及小主持人训练工作。

4、利用板报向教师、向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。(吕志会负责)

5、由幼儿园准备活动奖品。(何福兰、谭光兰、罗林负责)

五、活动内容

(一)活动倡议

1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间：20xx年5月28日

3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动以“幼儿诗文诵读表演”、“绘画作品展示”、“幼儿早操比赛”等系列活动的形式来进行。

1、幼儿诗文诵读表演

(1)目的：通过参加诗文诵读的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求：每班准备一个幼儿诗文诵读节目;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

(3)评奖：

根据表演评出节目表演奖、最佳小演员。

A、节目表演奖：从参赛的6个节目中分段各评出1个一等奖，价值300元的奖品;1个鼓励奖，价值200元的奖品。

B、最佳小演员：每个节目评出一个最佳小演员，发给奖状和纪念品。

2、绘画作品展示：

(1)目的：创造机会，更好地让孩子们得以发挥丰富的想象力和美术才华，并在幼儿园内营造良好的艺术教育氛围。

(2)每班不少于20张。

3.早操比赛

(1)目的：锻炼身体，增强体质，培养幼儿的合作意识和团队精神。

(2)要求：

A、分学前班组、大班组和中小班组分段比赛。

B、自编动作、自选音乐参与比赛

C、体现人人参与

D、详见评分标准。

(3)奖励：每段一、二、三名各一个，分别发给价值300元、200元和100元的奖品。

六、活动经费预算：

1、奖品：3457元

2、音响租赁及音响师工资：200元

3、活动材料费：100元

4、演出当天工作人员用餐：1500元(伙食团用餐，预计六桌人)

六一儿童节社区活动方案通用

遇到开心的事情了我们通常会开展活动，在活动开展以前我们都会先准备一份活动方案，活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，那活动方案需要怎么写好呢？以下是小编为大家收集的“六一儿童节社区活动方案通用”感谢您的参阅。

六一儿童节社区活动方案 篇1

一、活动目的

通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识，进一步感悟幼儿教育的观念，从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动，进一步塑造本园的社会形象。

二、活动准备

1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动，确保节目人数参与率要达到90%，由各班班主任负责。

2、4月中下旬确定节目

3、5月中上旬以班为单为进行节目排练，各班班主任负责

4、5月中上旬对主持人培训，由吴江红老师负责 5、5月下旬对各班节目进行彩排，由王枚园长负责 6、5月下旬道具、服装到位，由王枚园长负责

7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长

8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室

三、文艺汇演流程

1、介绍来宾

2、鸣炮宣布活动开始

3、领导讲话

4、园长致辞

5、家长代表讲话

6、观看幼儿文艺表演

7、文艺汇演结束

四、活动地点：童乐幼儿园园外空地

五、活动时间：20__年5月31日上午

六、主办单位：童乐幼儿园

七、组织编排：苏满、洪桂梅、贺鑫鑫

八、安 全：制定安全预案

童乐幼儿园20__年4月3日

##结束

六一儿童节社区活动方案 篇2

亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础，以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容，增加家长与孩子的沟通与亲情，为社区创造一个与社区居民沟通互动的渠道，__社区特举办亲子运动会为孩子们一年一度的“六·一”儿童节带来一份美好的回忆。欢迎社区广大居民踊跃参加。

一、活动主题：

跟孩子用“心”交流

二、活动对象、时间、地点及报名方式：

活动时间：20__年5月28日(星期六)上午9：00-10：00

对象：社区内小学生及家长。(每名儿童可至少有一名家长陪同参加比赛。)

活动场地：__东区12号楼前

报名：社区居民请做好准备，于5月19日开始报名，截止5月25日。居民可直接到社区报名，(联系电话：)

报名资料：姓名，性别，个人电话，以及说明参加比赛项目。)

裁判：热心的家长及居民均可报名。报名方式同上。

三、活动目标：

1、通过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的情感。

2、让孩子们体验活动带来的快乐。

四、活动流程安排：

1、参赛家庭请于9：00前，到达__社区广场比赛现场。全员拍照留念。

2、社区领导讲话并宣布运动会开始。

3、社区领导宣布比赛结果并颁奖。

五、奖项设置：

1、每项比赛产生冠、亚、季军各一名。

2、每名参赛选手都有参与奖。

六、活动项目：

1、两人三足：

比赛规则：家长和幼儿并排站立，将相邻的两条腿捆绑在一起，然后各参赛队站到同一起跑线前待发令便向前奔跑。先到者为胜，两人同步行进，不允许孩子双脚或者单脚离开路面。

2、亲子袋鼠跳：

比赛规则：让幼儿抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的前，家长双腿并拢向前跳，先到终点者获胜。游戏规则：在跳跃的时候不能把孩子放下。

3、踩气球：

比赛规则：家长一只脚上绑6个气球。游戏开始?：家长背幼儿去踩对方家长脚上的气球。在规定时间内以脚上留下气球数多为胜。游戏规则：家长在踩气球时不能把孩子放下。

螃蟹夹球：

哨声响起，家长与孩子手拉手，将一个球放在上面，身体侧向迅速前进，如果在运球的过程中，这个球掉落了，那么，该小组成员就需要回到起点，重新开始。看谁第一个到达终点。

七、活动注意事项：

1、运动会秉承友谊第一，比赛第二的运动精神，请参赛居民一定注意安全。为保证活动安全，请参加人员穿平底鞋。

2、如有遗漏、变更问题会及时在得润社区微信公众号上通知，请社区居民及时查看。

3、今后得润社区将不定期开展“助弱剪纸创薪服务”“我爱我家公益微电影公益宣传”“德慧智学堂”“微心愿的认领”等活动，希望居民积极加入社区微信公众号，随时关注。

4、本次活动如有任何不周全的地方，希望社区居民们能谅解。下一次会更好!

六一儿童节社区活动方案 篇3

一、活动目的6.1是可爱的孩子们的节日，天真无邪的他们，让这个世界充满欢声笑语，同时我们倡导无烟社区，让天空更蓝，人们身体更健康，营造保利社区和谐温馨的生活氛围，让这个儿童节充满欢笑充满健康。

二、活动要素活动时间：5月31日——6月1日活动范围：全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)活动对象：社区业主

三、活动主题主题建议：无烟日，主题建议：6.1无烟日，最美儿童节宣传引言：宣传引言：6月1日不仅是快乐的儿童节，更是亲情和院倡导的无烟日，让我们放下手中的香烟，在蓝天白云中与孩子更亲近

四、无烟健康趣味亲子活动活动建议：活动建议：1、宝贝健康爬比赛2、无烟有力吹气球运球比赛3、家庭齐心协力跳绳比赛

五、倡导无烟社区活动活动规则：由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名，表达对无烟社区的支持，并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。

六、欢乐卡通人物伴你成长6.1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。

七、社区飘荡着欢快的歌声活动期间，在销售中心和小区内部广播，播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐，献给可爱的小朋友，营造温馨欢快的气氛。

六一儿童节社区活动方案 篇4

一、活动主题：庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会

二、活动目的：

1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容：

1、发展新队员，各班将新队员名单于5月10日前上报少先队大队部。

2、文艺汇演活动

(1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月10日前将节目上报到少先队大队部。

(2)、少先队负责组织排练两套学校节目。

(3)、学校定于5月30日下午进行彩排。

四、活动形式：

1、发展新队员。

2、文艺汇演活动

五、活动时间：__年6月1日

六、活动地点：学校操场

七、参加人员要求：

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。

3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的准备工作。

六一儿童节社区活动方案 篇5

一、活动目的：

6.1是可爱的孩子们的节日，天真无邪的他们，让这个世界充满欢声笑语，同时我们倡导无烟社区，让天空更蓝，人们身体更健康，营造保利社区和谐温馨的生活氛围，让这个儿童节充满欢笑充满健康。

二、活动要素

活动时间：5月31日——6月1日

活动范围：全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)

活动对象：社区业主

三、活动主题主题建议：无烟日

主题建议：6.1无烟日

宣传引言：6月1日不仅是快乐的儿童节，更是亲情和院倡导的无烟日，让我们放下手中的香烟，在蓝天白云中与孩子更亲近

四、无烟健康趣味亲子活动活动建议：

活动建议：

1、宝贝健康爬比赛

2、无烟有力吹气球运球比赛

3、家庭齐心协力跳绳比赛

五、倡导无烟社区活动活动规则：由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名，表达对无烟社区的支持，并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。

六、欢乐卡通人物伴你成长6.1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。

七、社区飘荡着欢快的歌声活动期间，在销售中心和小区内部广播，播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐，献给可爱的小朋友，营造温馨欢快的气氛。

六一儿童节小班活动方案策划(6篇)

成功的秘诀在于永不改变既定的目标，制定方案可以有效提升我们的工作效率，便于及时发现问题，经过反复优化编辑为您呈现出一款更为完美的“六一儿童节小班活动方案策划”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

六一儿童节小班活动方案策划 篇1

六月一日是全世界儿童的节日，但今年与往年有所不同，受疫情影响，为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，充分让他们发挥他们的主动性、创造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信心，使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与快乐，小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过，结合本园实际情况，特制订庆六一活动方案：

一、活动目标

开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、老师一起过节的乐趣。

二、活动准备

各班幼儿自带美食来幼儿园分享，由幼儿园准备活动奖品和蛋糕。

活动时间：xxxx年6月1日上午8：30——11：30进行活动。

三、活动计划内容

1、蒙眼——

2、套圈——

3、抢椅子——

4、盲人摸象——

5、投球——

6、美食分享（小朋友自带美食分享）

7、发放蛋糕

为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，希望全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围。

最后，让我大声的告诉孩子们，老师爱你们，祝福你们节日快乐！

六一儿童节小班活动方案策划 篇2

活动要求：

1、通过亲子活动，引导孩子观察春天的景色及动物园中的动物，知道要保护小动物。

2、在亲子活动中鼓励宝宝乐意自己走，并能和同伴一起玩耍。

3、通过亲子远足活动进一步增进教师、幼儿、家长之间的情感交流，让家长了解幼儿园开展的主题活动内容，促进家园同步教育。

活动程序：

一、家长和幼儿一起来园集合，教师进行出发前的准备工作。

1、向家长介绍班级主题活动开展的情况，并介绍亲子活动的目标与内容。

2、发放活动评估表，介绍评估方法。

3、介绍活动形式：以班级为单位集体行动。

二、组织幼儿安全上车，引导家长有序入座。

三、开车途中，组织各类活动。

1、邀请家长讲等。

2、活动时的安全教育。

四、野生动物园活动

1、乘车进猛兽区观看老虎、狮子、熊等。

指导要点：

（1）注意安全，一切听从导游的指示，不做危险的事情。

（2）向孩子介绍猛兽动物的名称与它的特性，重点观察动物的皮毛等。

2、动物运动会

指导要点：

（1）知道表演的动物的.名字。

（2）了解它们的本领。

3、午餐：（午餐时间随机）

4、喂小动物

指导要点：

（1）引导孩子亲近小动物，给小动物喂食。

（2）家长观察孩子会不会给小动物喂食？喂了哪些食物？

（3）引导孩子说出看到的动物宝宝的名称。

5、参观育婴房

指导要点：

（1）了解动物宝宝小时侯的样子。

（2）体验母子亲情。

五、亲子游戏：《大脚小脚一起走》

游戏玩法：

1、将孩子分为两组进行游戏。

2、宝宝脱下鞋子，将小脚踩在家长的脚上，家长拉着孩子一起走，看看那组走

得快算赢。

六、观察幼儿在整个活动中是否能独立行走。

七、指定处集合，准备上车回园。

全体家长、孩子乘车回园。教师听取家长的意见与建议，并收此次活动评估表。

特别提示：

1、8:15准时到幼儿园集合，教师将向您介绍亲子活动，8:30准时开车。

2、亲子游活动午餐由家长自理。

3、请让宝宝统一穿上校服：外穿黄色短袖夏季校服，校服内可根据天气情况让孩子穿一件白色长袖T恤，让孩子穿运动鞋便于行走。

4、天气较热，可能会出汗，家长可准备一块干毛巾帮宝宝垫在背后，活动后取出，以防宝宝出汗过多而着凉。活动中请保管好自己的物品。

5、户外活动虽有很多积极意义，但由于户外面积较大，会增添不安全因素，大家千万要留意宝宝的安全，不远离班级集体。

6、亲子游活动当天家长可自己带宝宝来园。并请将活动费用带来（请备好零钱）。

7、活动以班级为单位，活动中以集体行动为主不远离集体。

六一儿童节小班活动方案策划 篇3

一、设计意图

每年的10月31日是外国的万圣节，这是国外孩子们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，我设计了本次活动，除了让孩子感受以外，我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨能力。

二、活动目标

1、 通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。

2、 锻炼孩子的胆量和辨别能力。

三、活动准备

1、 创设一个“鬼屋”

2、 幼儿打扮成各自想象的“鬼”

3、 水粉颜料、毛笔等。

四、活动过程

（一）教师带领幼儿进入“鬼屋”，和客人们玩“猜糖果”的游戏

（二）互相介绍万圣节，玩万圣节的游戏

1、 教师：今天是一个很特别的节日，是什么节日？

2、 教师：万圣节是一个怎么样的节日？（幼儿自由讨论，教师请个别幼儿来讲述）

3、 教师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传说中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来吓唬人，胆小的人会非常害怕，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做游戏，玩的可开心了。

4、 教师：真的有鬼吗？（幼儿讨论）

5、 游戏：魔鬼、魔鬼在哪里？

五、制作万圣节面具

1、 教师：你想象中的鬼会是什么样的？

2、 万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今天我们都给自己话了个鬼脸，我知道大家都很能干，那么帮客人们也画个鬼脸，好吗？

3、 幼儿操作画鬼脸。

六、游戏

勇敢者的游戏

七、活动反思

本次活动强烈地吸引了孩子的兴趣，在平时我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题，但在今天的活动中我们不仅谈论“鬼”，还扮演“鬼”，玩“鬼”的游戏，更有甚的是将教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受着“放肆”的快乐。

在第一个环节中，当老师猜糖果失败后，孩子门作弄他们时，孩子是何等地兴奋，在平时谁敢在老师头上动土？但今天老师和他们的地位一样，看着被面粉涂白的脸，心中有着强烈地快感。

最后做面具的环节是活动的高潮，当孩子选择不认识的老师时，老师并不知道要在他们的脸上做文章，但今天孩子说了算，只得硬着头皮上，孩子心里又是何等地快感。

六一儿童节小班活动方案策划 篇4

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的.快乐。从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题：笑口“尝”开——“有趣、有味”

2、宣传口号：

我有一双能干的手;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备

1、活动分组：小一、大一;小二、大二;中一、中二。

2、幼儿园准备美食宴所需材料：白糖、水果蔬菜沙拉酱、味精、香油、盐、筷子等。

3、各组准备本组所需物品(各种和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)

(西红柿、黄瓜、菜头、菜花、菠菜、粉丝、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、苹果、梨等)

四、活动时间安排

x月x日上午。

第一项：听音乐到操场集合

1、幼儿主持发言庆祝六一。

2、集体表演律动：宁夏。

第二项：各组开始活动。(介绍蔬菜、水果的营养;教师指导幼儿进行操作)

第三项：美食品尝。

六一儿童节小班活动方案策划 篇5

活动主题：庆六一。

活动目标：通过布置教室、表演节目、参与游戏活动等，激发学生人人参与活动，体验节日的快乐，知道“六一”是全世界小朋友的节日，周围的人都在关心小朋友的成长。

活动准备：布置教室、排练节目、确定游戏项目等。

活动过程：

1.主持人导入：

男：亲爱的小伙伴们!

女：亲爱的少先队员们!

合：大家节日好!

男：昨天，我期盼，

女：今天，我兴奋。

合：我们迎来了自己的节日――六一国际儿童节!

2.游戏、节目表演：

(1)歌舞表演：〈圆圈舞〉

(2)猜谜语(叶成、徐浩、钮李嘉)

(3)游戏：运气球

(4)歌舞表演：《快乐的六一》(密晓艳等五位同学)

(5)独唱：《让我们荡起双浆》(金石开)

(6)游戏：猜猜他是谁

(7)小品：《二十年后的我们》

(8)诗歌朗诵：〈风筝谣〉(周文晶、查瑜婷)

3.活动总结：(辅导员)

小朋友们，“儿童节”是我们的节日，是个欢乐愉快的节日，每当“六一”来临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍，来分享节日的快乐。相信，今天的活动给大家带来了快乐，祝愿每个小朋友的学习、生活都能像今天一样快乐。

4.主持人宣布活动结束。

男：多么精彩的表演!

女：多么有趣的游戏!

男：多么难忘的时刻!

女：多么快乐的一天!

合：让我们珍惜这幸福、快乐的一天，珍惜我们快乐、美好的童年!

六一儿童节小班活动方案策划 篇6

[活动主题]

手拉手亲子运动会

[活动时间]

xxxx年5月31日（星期日）上午9：00-11：

[活动对象]

在读学生、家长、外来学生

[活动流程]

9：00-9：

家长及学生到校，在各班教室集中，由班主任向家长介绍活动主要流程及相关注意事项。

9：30-9：

全体列队到候场。

9：40-9：

校长致辞。

9：50-10：

主持人介绍本次活动流程和意义。

10：00-11：

游戏互动环节。

11：10-11：

游戏结束，每位学生到各班教师处领取礼品一份，离校。

[游戏项目]

主持词：这个月我们迎来了XX学校的亲子运动会。在游戏活动中通过跳、钻、爬、玩球等各种运动技能，展示我们运动技能的提高，亲爱的爸爸、妈妈们能够在短暂的游戏活动中体验到我们的点滴进步，同时感受到和孩子一起游戏的快乐，亲子运动会现在开始。

图片一、学生游戏

游戏名称：《海豚玩球》

游戏目标：

1、体验“球”的一物多玩。

2、能够在走、跑、跳、爬的游戏中较平稳的控制自己的身体。

材料准备：音乐、球、垫子、平衡步道、软棒、拱形桥等。

游戏玩法：

1、学生拿球站成两队，听到音乐信号后开始出发。

2、手持球滚过独木桥，翻过“小山”把球滚下来，教师或家长接住滚下来的球，学生抱球跳过小河，走到小路室时拍五下球接着头顶球走过小路，游戏结束。

游戏规则：

1、听到音乐信号后才可以出发。

2、学生必须头顶球走过小路。

游戏名称：《小刺猬背果果》

游戏目标：

1、能够在走、跑、跳、爬的游戏中较平稳的控制自己的身体。

2、体验集体游戏的快乐。

材料准备：平衡木、软垫、小刺猬被果果游戏材料、纸棒、钻圈等。

游戏玩法：

1、学生“穿”上小刺猬衣服，站在起始点。

2、钻过山洞，跳过障碍物，走过独木桥，在草地上翻滚背果果，请老师或家长将背到的果果摘下后，放到小框里，学生从两边绕树桩跑回。

二、亲子游戏

游戏名称：《快乐一家子》

游戏目标：体验亲子游戏的快乐。

材料准备：垫子(若干)、塑料圈(若干)、小筐、沙包、脚印板等。

游戏玩法：

1、参加游戏的家庭站成四纵队，每一个家庭一个家长和一个孩子为一组，站在起跑线上。

2、听到信号后家长驮着孩子往前爬(孩子抱着家长的脖子攀爬在家长的身上，家长爬行)，到点在另一端后，把孩子放下，然后家长夹沙包向前双脚跳，孩子在旁边垫子上侧身连续翻滚到另一端起来，把沙包放入筐内，家长背孩子回到起点，先到者为胜。

游戏规则：

1、孩子抱着家长的脖子攀爬在家长身上，家长带孩子爬到垫子另一端。

2、家长必须是夹包双脚连续跳。

3、孩子必须是侧翻滚到垫子的另一端。

三、家长游戏

游戏名称：《快乐的节拍》

材料准备：音乐、大绳。

游戏玩法：家长绕“S”形跳大绳。

游戏规则：听到音乐信号后，才可以出发。

[活动奖项]

在各分校预计参与本次活动的人数上，预算本次活动所需要的礼品，原则是每个参与活动的同学都可以得到礼品，礼品要分出等级，活动各环节都配有相应礼品，目的提高学生的积极性和维持活动高潮。

[人员分工]

统筹：部长或副部长（负责整体协调，调动）

执行人：副部长/市场专员（负责总体安排、征集老师节目单，设置现场游戏环节、活动礼品购置、现场布置，人员调动等）

配合人：客服（负责接待和引领、现场招待）

老师：测试（负责在班级上宣传此活动并调动学生参与的积极性）

主持人：各部内定（关键条件：最具有现场感染力、能煽情、能调动现场气氛。控制现场局面）

信息员：负责多媒体的使用（提供电脑、话筒、现场拍照）

[物料准备]

手提电脑一部、相机一部，话筒两个、宣传横幅一条、海报一张、礼品若干、零食等。

具体礼品根据各部门活动情况和游戏要求，不作统一规定。

[费用预算]

1000元

[后续宣传]

1、活动现场采集精彩瞬间微信宣传；

2、各部活动资料统一收集起来用于外网宣传和存档。

[注意事项]

1、各部活动一定要具体落实到人，谁执行、谁跟踪；

2、为保重参与人数，各名老师在班级上宣传到位；

3、现场活动氛围布置很重要，一定要发挥创意。

上面这些就是网小编为大家精心整理的六一活动策划方案幼儿园小班精选3篇，希望对大家有所帮助！

2023年小学六一儿童节活动方案

零思考方案网专题“六一儿童节活动方案”、“小学六一儿童节活动方案”推荐内容。

2025活动马上就要来临了，我们要开始进行活动方案的准备了。活动方案可以让活动的目的能够顺利达到，不管怎么说，也要把活动方案给写好写明白才好！你对活动方案了解多少呢？下面是小编精心为你整理的“2023年小学六一儿童节活动方案”，相信一定会对你有所帮助。

2023年小学六一儿童节活动方案(篇1)

每年“六一”，全国各地都组织各种形式的活动，庆祝少年儿童的节日，党和政府都十分关心少年儿童的健康成长，为他们的生活和学习创造了良好的环境，让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来，是明天的期望，所以孩子的健康成长，是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展，是当前教育改革的一个重要目标。

　一、活动目的：

本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日，让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑，在他们的成长之路上留下一段完美的记忆。在六一儿童节到来之际，xxx大学经济管理学院义务服务队将准备一场精彩的欢乐会，携手xx县小学与孩子们共度六一，让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观用心的生活态度。

二、活动时间：5月31日14：30-16：30

三、活动对象：小学全体老师，学生及家长

四、活动流程：

（一）活动前期

召开队内会议确定活动分工，把每项任务分配到个人，并思考活动可能发生的意外状况，做好应急准备，确保活动的顺利进行。要求各职能部门按照分配的任务准备活动，确保活动开始前各项准备工作得到落实。

组织活动的开展及组织机构如下：

①电机组；

负责音响设备的调试及音乐控制、摄像；

②奖品准备组；

负责统计奖品数量、名次、发放对象；

③安全管理组（有节目及任务的除外）；

负责学生所有安全隐患的排查及纪律管理工作；

④主持人：准备主持台词并现场主持；

⑤宣传活动组：做好宣传板，通知公告，活动海报，横幅及后期宣传工作；

⑥评比组：负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送；

⑦后勤组：可适当协调，交换负责后勤工作；

⑧场地布置组：负责场地桌子的布置、收放；

⑨六一活动总负责人：负责指导各小组的各项活动资料。

（二）活动进行阶段

活动正式开展，主要形式如下：

环节一：欢度童年拥抱快乐

节目单：（见附件）

环节三：放飞梦想

（三）活动后期

由专门负责后勤的部门整理活动现场，活动负责人和校园负责人交流活动心得，现场整理结束后全体回校后进行后期的宣传和总结活动。

　五、活动注意事项

1、讲安全：按要求活动，服从负责人的安排，不得擅自行动。

2、讲礼貌：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。。

4、讲纪律：统一着装，遵守各项规定，有事请假。

5、加强职责心，确保无事故。

2023年小学六一儿童节活动方案(篇2)

一、活动背景

每年“六一”，全国各地都组织各种形式的活动，庆祝少年儿童的节日，党和政府都非常关心少年儿童的健康成长，为他们的生活和学习创造了良好的环境，让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。

孩子是祖国的未来，是明天的希望，所以孩子的健康成长，是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展，是当前教育改革的一个重要目标。

二、活动目的

本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日，让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑，在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。在六一儿童节到来之际，xx小学将准备一场精彩的欢乐会，携手与孩子们共度六一，让他们拥抱属于自己的节日。

三、活动时间

5月31日14:30-16:30

四、活动对象

小学全体老师，学生及家长

五、活动流程

(一)活动前期：

召开队内会议确定活动分工，把每项任务分配到个人，并考虑活动可能发生的意外状况，做好应急准备，确保活动的顺利进行。要求各职能部门按照分配的任务准备活动，确保活动开始前各项准备工作得到落实。

组织活动的开展及组织机构如下：

① 电机组：

负责音响设备的调试及音乐控制、摄像

② 奖品准备组

负责统计奖品数量、名次、发放对象

③安全管理组 (有节目及任务的除外)

负责学生所有安全隐患的排查及纪律管理工作。

④主持人

准备主持台词并现场主持

⑤宣传活动组

做好宣传板，通知公告，活动海报，横幅及后期宣传工作

⑥评比组

负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送

⑦后勤组

可适当协调，交换负责后勤工作

⑧场地布置组

负责场地桌子的布置、收放

⑨六一活动总负责人

负责指导各小组的各项活动内容

(二)活动进行阶段：

活动正式开展，主要形式如下：

环节一：欢度童年 拥抱快乐

节目单：(见附件)

环节二：放飞梦想

(三)活动后期

由专门负责后勤的部门整理活动现场，活动负责人和学校负责人交流活动心得，现场整理结束后全体返回。回校后进行后期的宣传和总结活动。

六、活动注意事项

1、讲安全：按要求活动，服从负责人的安排，不得擅自行动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

4、讲纪律：统一着装，遵守各项规定，有事请假。

5、加强责任心，确保无事故。

2023年小学六一儿童节活动方案(篇3)

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐祥和、有趣有味的“六一”国际儿童节，也为了让七彩阳光体操在我校全面推广，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱文艺的情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和小学部的实际，特制定“小学部庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

活动时间：

1、xx年5月31日

上午：8：00—11：30《七彩阳光》体操比赛(全班参加)

下午：2：00—5：30文艺汇演

2、xx年6月1日举行庆祝“六一”活动

活动地点：xx中心小学操场。

活动内容：

(一)《七彩阳光》体操比赛(5月31日上午：8：00—11：30)

总负责人：

评委：

以反映小学部素质教育成果，展现小学部儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。

节目形式：

①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类：相声、小品、英语剧等。

主持人：

(三)“六一”活动 (6月1日上午：8：00—11：30)

1、学校领导致祝贺词(xx副校长讲话)

2、少先队活动：

①发展一批新队员，壮大少先队队伍。

②表彰优秀少先队员：各中队4名。

3、游行(xx负责)

主持人：

以庆“六一”为主题的游艺节目，如：瞎子摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等;

(除后勤外，每位老师各负责一项活动)

活动要求：

(1)、认真组织，注意安全;

(2)、面向全体，关注个别;

(3)、讲文明、讲卫生、讲纪律;

(4)、通力合作，及时总结;

(5)、学校活动并邀请家长参与。

2023年小学六一儿童节活动方案(篇4)

为给我校儿童学子搭建一个培养潜力，丰富我校文化生活，展现才华的舞台，激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

　一、活动主题：“一个也不能少”

为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”，我们本次的活动主题是“一个也不能少”，每个班两个节目，其中一个节目务必是群众节目，所有的孩子都参加，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份快乐！一份勇敢！一份自信！

　二、时间安排：20xx年x月xx日

三、组织方法

1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报xx老师处，以便校园统一安排。

　四、节目要求及节目推荐

1、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。

2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、群众舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

五、各工作资料、注意事项及负责人安排如下

1、评委：每班选两名家长当评委，于x月xx日联系好，并报到xx老师处。x月xx日晚上7：00，召开家长评委会议。负责人：xx

2、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人：xx。

3、奖品：5月31日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4：00优秀小组及组长到舞台照相。负责人：xx。

4、收尾：5月31日晚上结束后，将场地清理好。负责人：xx。

5、所需物品及采购：化妆品：马利娜；书画用品：黄景宽；其他活动用品采购：xx

6、当天晚饭安排：当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人：xx

六、活动流程

本次活动共分为两部分：

5月31日下午4：30，进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。

5月31日晚上7：30，进行文艺汇演。

（后附节目单）

七、文艺汇演评分标准及评分规则

1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。

2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。）

1、评奖分低年级组（幼儿班，一年级、二年级）、中高年级组（三至六年级）二组进行综合评奖。

2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名。

班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作，生活教师负责学生更换衣服。

2023年小学六一儿童节活动方案(篇5)

一、活动安排

时间：20__年_月_日之前。

地点：暂定__社区居委会。

参与人员：社区儿童。

二、活动内容

本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡，寻取到“智慧宝藏”，从而磨练意志、提升素质、收获快乐，度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数，以2-4人划分为一组，每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏，按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒，宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

每一关卡，设置两部分内容，一为常识答题，全部为选择题。二为趣味游戏。答对答题、完成游戏，视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”，直至通过全部四个关卡。

1、关卡一：答题_道(备_道题)趣味游戏为射飞镖，总分超过_分即过关。

2、关卡二：答题_道(备_道题)趣味游戏为一带一跳绳，完成_个即通关。

3、关卡三：答题_道(备_道题)趣味游戏为拼图，拼完即通关。

4、关卡四：答题_道(备__道)趣味游戏为模型制作，完成即为通过。

注：

(1)先回答问题，再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。

(2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过，错题即跳过，所有准备题目全部使用后，开始循环问答。

(3)每个项目设置2-3位管理人员。

三、物资及经费准备

1、活动道具：

(1)飞镖和盘，42元一套。

(2)拼图，一个4-5元。

(3)跳绳，一条5元。

(4)木质模型(数量依据报名组数而定，一组准备一个模型)，木质模型24元。

(5)3个印戳(1关至3关都配置好一个图样的印戳，以识别不同关卡的通过情况)一个3-5元。

(6)若干印有数字的通关密钥和宝盒，数量由参加人员的组数而定。

(7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字，个数依据组数而定)。

2、活动奖品：

奖品分出档次随机分布于各宝盒中。

3、杂项物品：矿泉水。

2023年小学六一儿童节活动方案(篇6)

一、活动目的

为了活跃学校的氛围，丰富孩子们的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节，我校特举行本次“庆六一”游园活动。活动旨在让学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中体验快乐与成功。

二、活动时间

1、6月1日（星期一）上午

2、8：30前各班级活动点做好准备，负责老师到位。

3、8：30学生开始游园活动，10：30左右游园结束。

4、活动结束后各班老师指挥学生清理场地，打扫干净。

三、活动地点

各班教室、操场或庭院。

四、活动准备

1、5月28日前德育处把各班或各科任老师负责的游园项目及规则发至负责老师手中。（见活动内容安排）

2、各游戏负责老师在5月29日下午6点前布置好场地及各项准备（包括道具），在班级门口前粘贴一张游戏名称、规则。

（1）教室内摆设：用气球、彩带简单布置教室，尽量装扮出节日的氛围。把室内桌椅靠墙放，确保留出较大的活动场地，前后门进出口处留好通道，标明“入口”和“出口”。

（2）黑板上写上几个标题大字，如“庆六一”游园活动。

3、活动所需道具及场地布置所需物品请各活动负责老师到德育处领取并签名，活动结束后仍能使用的道具请回放到德育处。

五、活动形式及注意事项

1、游园活动分为五个组别：每个年级为一组，学生只能在自己本年级的教室之间参加游园活动，不允许跨年级参加活动（如二年级只能在二年级的17个班级轮流走动，不串到三年级或四年级的教室进行活动），操场上游园活动不做限制，可自行排队参加。

注：一年级1—8班为一组，9—16班为一组。

2、学生以循环形式参与活动，在参与每一个项目时要有序排队并安静等候，不能大声喧哗。

3、活动前班主任要向学生宣讲活动规则，并注意安全，不准乱扔垃圾杂物，禁止乱涂乱画或破坏公物，禁止欺负弱小同学。违规者将严厉批评并予以公布。

4、各活动点负责老师要精心布置好自己的活动场地，可安排几个能力强的学生在班里轮流协助老师开展游园活动。

六、人员安排

1、各教室游园项目由本班班主任及科任老师负责，操场上活动项目由综合科组老师负责。

2、领导机构及各年级负责人

总指挥：朱奎雄

东校区活动总监：吴正愿西校区活动总监：陈军

琼山中学教学点活动总监：韩仙那央校区活动总监：杨义

一年级：王玉萍、蔡冬汝

二年级：周海霞、许海江

三年级：梁玉花、黄畅义

四年级：王霞、伍美文、梁其轩、吴超芳

五年级：周治雄、陈启才、吴标、陈淑娇

那央校区：邱维荣、梁定源

七、奖品发放

1、每学生人手一份小礼品（班主任统一领取后发放）

2、游园奖品由各游戏点负责人根据游戏情况分发奖品。（活动前到德育处领取）

2023年小学六一儿童节活动方案(篇7)

一、指导思想

为进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，特制定“六一儿童节庆祝表彰大会暨第xx届阳光体育运动会开幕式”。

二、活动主题

欢乐和谐迎华诞，激情飞扬庆六一。

三、活动目的

1、通过先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选，使其成为全校学生学习的榜样，展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。

2、举行别开生面的入队仪式，使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣，又记住这个难忘的六·一。

3、学校组织开展第xx届体育运动会，以学生新广播操比赛、乒乓球挑战赛、小小运动会等各种形式的体育活动、主题班队活动，使学生度过一个愉快而快乐的儿童节。

四、活动时间

20xx年6月1日

五、活动地点

xx小学校内、操场

六、参加人员

1、xx区教育局领导

2、全体教师

3、全体学生

4、家长代表(一年级部分)

5、社区代表(xx山街道、xx社区)

6、共建单位代表(xx市边防检查站、xx市武警部队、xx市大桥大队)

7、校外辅导员代表(xx大学化材系部分学生)

七、活动安排

1、“红领巾召唤我们前进”一年级入队仪式

2、先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选表彰

3、xx市边防检查站爱心助学金发放仪式

4、第xx届阳光体育运动节开幕式

5、学生广播体操比赛

6、乒乓球挑战赛(时间：六月的每个星期三)

7、小小运动会(时间待定)

八、注意事项

1、“六·一”庆祝活动时间安排：庆祝及表彰会为半天，下午休息。

2、组织教育活动，关心每一位学生，通过活动的开展，展示我校学生的风采。

3、六一活动时间安排只是其中的一个点，将活动与学生的德育教育有机结合，并能够长期坚持开展。

4、开展活动的要以安全为前提，确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。

2023年小学六一儿童节活动方案(篇8)

一、活动目标

1、让幼儿知道六一是他们自己的节日，体验节日的欢乐气氛。

2、幼儿在游戏中有表现自己的机会，展示自己的本领。

3、使幼儿体验与家长一起进行游戏活动的乐趣，给孩子提供一段快乐的时光并留下童年的美好记忆。

4、让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。

5、受到节日的快乐。

6、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

二、活动安排

1、在欢快的音乐中带幼儿入场就位。

2、欣赏大班幼儿大型舞蹈《永远的映山红》。

3、幼儿讲故事比赛。

4、亲子游戏《夹球跑》。

游戏玩法及规则：幼儿站在起点，家长站在终点，面对站立。幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间到起点，快者获胜。如球掉了需捡回球重新夹住继续。

发放节日礼物结束。

2023年小学六一儿童节活动方案(篇9)

活动目的：

在孩子们迎来自己的节日——“六一”儿童节之际，在举国上下还在万众一心抗击非典这一特殊时期，让我们的孩子拥有一个好心情，相互得到美好的祝福，引导孩子们一起用真心换友谊，快乐过六一。

活动时间：

5月x日——6月1日。

活动对象：

__小学全体同学。

活动内容：

1、快乐“六一”大祝福活动之一——特色祝福语评选

每位同学精心设计“最真诚”的祝福语、“最个性”的祝福语、“最煽情”的祝福语，各班进行评比，选出最真诚、最个性、最煽情的祝福语各x条送到学校进行参评，学校将评出一、二、三等奖及祝福奖若干名。

2、快乐“六一”大祝福活动之二——真情传递你我他

将自己最真心、最真情的祝福传递给亲密的同学、陌生的朋友、遥远的地球小公民……所有你想祝福的同班级、同年级、同学校甚至同一片蓝天下的小伙伴或大朋友们(温馨提醒一：鼓励学生给__的好朋友送上一份祝福)。可以用书信、卡片、短信、图画等形式传递自己的美好祝福。

3、快乐“六一”大祝福活动之三——用爱培育“快乐树”

将自己的祝福制作成精美的卡片，把卡片挂到树上，使之成为一棵同学间传递祝福、传递心声的“快乐树”。当快乐已经传递给朋友，当愿望已经实现时，同学们可以把自己的卡片拿下来，换上一张大红色的卡片，将自己的名字和朋友的名字写上去，表示友谊长存。“快乐树”上的红色卡片越多，“快乐树”就越快乐。(“快乐树”永远微笑面对每一位同学。“六一”之后“快乐树”将放在队室，同学们随时可以挂上自己的祝福。)

4、快乐“六一”大祝福活动之四——“祝福到”游戏比赛

“快乐六一祝福到”——拼字接力赛。

“祝福滚滚来”——滚铁环接力赛。

“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力赛。

“合作摘取快乐果”——皮球投准接力赛。

“齐心协力拿礼物”——接力比赛拿礼物(礼物券兑奖礼物)。

5、快乐“六一”大祝福活动之五——红领巾的祝福(即一年级入队仪式)。

小学过六一儿童节策划方案 篇4

一、活动主题

“分享快乐，奉献爱心”。

二、活动目的

1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。

三、活动内容

1、六一表彰庆祝大会。

2、“跳蚤市场”游园活动：

1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和x名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。

四、活动时间

1、6月1日上午(星期x)8：30―9：30：六一表彰大会。主会场：报告厅，各班派一名老师带x名学生参加。分会场：各班教室。

2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。

3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。

五、活动准备

1、学生准备：x月x-x日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”(价格不超过x元)。每位同学带x元纸币零钞(纸币)。

2、学校准备：

制作会员卡。1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

3、班级准备：

各班要推荐产生营业员x名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排x批学生换班营业)。

各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如：快乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充色彩进行美化)。

各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校提供卡纸。

教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。

场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校提供分区彩旗，班级自制“标示卡片”，学校提供卡纸。

4、楼道巡视员安排：

巡视员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡(记录学生文明情况)。

六、活动注意事项

1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培养学生争做具有社会实践能力的社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、安全。

3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

七、活动评比

活动结束后，将评选出“人气班集体”、“营业员”。