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培训机构活动策划方案

2024-03-19
培训机构活动策划方案 培训机构策划方案

培训机构活动策划方案经典11篇。

计划保证我们首先做好重要的事,为确保事情或工作高质量高水平开展。我们要先行准备适合的方案,在工作当中我们需要更加自律方案就可以起到更好的督导性,我们应该怎么制定方案呢?零思考方案网小编为您挑选的“培训机构活动策划方案”一定能够让您找到所需,只供参考的文章内容!

培训机构活动策划方案 篇1

引言:

在当今社会,艺术教育受到越来越多的重视。培训机构作为传递艺术教育的重要途径,应该为学生提供一个展示与交流的平台,激发他们对艺术的热情和创造力。因此,本文将详细阐述一种针对培训机构的艺术节活动策划方案。

一、背景分析

培训机构作为传递艺术教育的机构,应该通过举办艺术节活动来提升学生的艺术修养和综合素质。艺术节活动能够为学生提供一个展示自我的机会,增强他们的自信心,同时也能促进他们之间的交流与合作。

二、活动目标

1.为学生搭建一个展示自我的平台,提高他们的艺术修养。

2.推动学生之间的交流与合作,培养他们的团队合作能力。

3.增强学生的自信心和创造力。

4.促进学生和家长之间的互动与沟通,增强家校合作。

三、活动内容

1.开幕式

开幕式是艺术节的重要环节,所以我们需要准备一场精彩的开幕式来拉开活动的序幕。开幕式的节目可以是音乐表演、舞蹈表演或戏剧表演等,以吸引观众的目光。

2.舞台表演

舞台表演是展示学生才华与创造力的重要环节。可以安排各种形式的表演,如乐器演奏、舞蹈、戏剧、歌唱等,以展现学生在不同艺术领域的才能。

3.艺术展览

艺术展览是让学生展示自己作品的机会。可以组织学生参加绘画、摄影、雕塑等艺术形式的创作,然后在活动期间进行展览。通过艺术展览,学生可以展示自己的创作才华,同时也能够欣赏到其他同学的作品,激发更多的创作灵感。

4.手工制作工坊

手工制作工坊是让学生动手创作的环节,可以设立多个工作台,引导学生制作个性化的手工艺品。工坊可以包括纸艺、绘画、陶艺等多个工艺类别,通过实践来培养学生的动手能力和创造力。

5.亲子互动活动

亲子互动活动可以增强学校、学生和家长之间的联系和沟通。可以组织家长和孩子一起参与一些游戏活动,如拼图比赛、手工制作等,让家长和孩子们共同享受艺术的乐趣。

四、活动组织

1.筹备团队

成立专门的筹备团队,负责活动的策划、组织和执行。筹备团队应该包括负责人、策划人员、物资采购人员等,确保各个环节的顺利进行。

2.预算规划

根据活动的规模和内容,制定一个详细的预算计划。要考虑到场地租金、舞台搭建、演员酬劳、宣传费用等,确保活动能够顺利进行。

3.场地选择

选择一个适合举办艺术节活动的场地,要考虑到场地的大小、设施的完善程度以及是否能满足演出和展览的需求。

4.宣传推广

制定一个宣传推广计划,通过海报、传单、社交媒体等方式广泛宣传活动。同时也可以邀请一些媒体进行报道,扩大活动的影响力。

五、活动评估

活动结束后,进行全面的评估和反思。可以通过问卷调查、学生和家长的反馈等方式,了解活动的效果和不足之处,并对下一次的活动进行改进。

结语:

通过以上的活动内容与组织方式,培训机构艺术节活动能够为学生提供一个展示与交流的平台,提高他们的艺术修养和综合素质。同时,通过与家长的互动,也能促进教育资源的共享和学校与家庭的紧密联系。我相信,通过这样的活动方案策划与执行,艺术节活动一定会成为学生们的难忘经历,让他们爱上艺术,激发他们的创造力与想象力。

培训机构活动策划方案 篇2

为答谢新老学员,特举行“默契大考验”活动,并赠送相应的礼品,以达到老带新的目的。

1、活动方法:

在活动期间,在规定时间内没有完成游戏的,当日限定课程可享受优惠价格;在规定时间内完成游戏的,免费赠送礼品。

2、活动的内容和方法:

在活动期间,报名学习的情侣学员可以有机会体验默契大考验活动。(游戏可限时)

例如:两个人将每个人的.其中一只手和对方的一只手握在一起,将蝴蝶结系在被握在一起的两只手腕上,另外没有握在一起的两只手合作完成系蝴蝶结的游戏。

注:在游戏过程中,要被系在一起的两只手不能协助系蝴蝶结。

在限时内完成游戏的,免费赠送小礼物,可以在免费赠送的礼物区内选择。在限时内没有完成游戏的,转发相关信息到朋友圈,报名学习课程可享受指定的优惠。

对于单身的学员,也有一种游戏体验方法,就是掷骰子,2个骰子的点数相加为七,即可获赠奖品。

1、活动条件:

单身进店的客户都有体验游戏的资格。

2、活动内容:

在活动期限内报名学习的单身客户,可以体验游戏一次,在一个平面上掷骰子一次,两个骰子的点数相加为7即可获赠一份精美的礼品,之后再报名可以享受优惠价;若是点数相加不是7,在当天报名的课程可享受优惠价。

五、现场布置:

把礼物区设置出一部分区域,能享受优惠价的课程可以通过小程序进行展示;

有播放设备的,可通过音乐增添店内浪漫的气氛;

海报应该粘贴在窗户或者门外比较显眼的地方;

保持室内整洁,服务人员要做到微笑热情服务。

宣传文案:

“习惯了忙碌的你,是否想找一处静谧的地方放松心情?”

“单身的你是否在想何时才能遇见完美的另一半?”

”习惯了平凡的生活,你是否也想在情人节收获一些惊喜?”

我们的目的就是吸引更多受众的眼球,不论该事件落实成什么形式的活动,都要具备很强的吸引力;不论场地选择在什么地方,都要有相当的人流量;不论参与活动的人有多少,抓住目标受众群体最重要。

培训机构活动策划方案 篇3

1、开展创建文明城市志愿公益服务活动。

针对文明创建工作和公共文明中的薄弱环节,发动党员志愿者深入社区和公共场所参与城市建设和管理,积极开展文明交通、卫生保洁、清除违章街道广告、维护公共设施等活动,为建设美丽xx开展志愿服务活动。

2、组织重大活动的志愿服务活动。

动员党员志愿者积极参加全市重大活动、重要会议和大型文体赛事的志愿服务活动,引导党员干部在完成市委、市政府重大活动中当先锋、作表率。

3、坚持开展扶贫帮困志愿服务活动。积极开展以"走基层、访民情、送温暖、献爱心"为主题的固定性、经常性结对帮扶活动,引导党员志愿者为困难群体提供人性化、个性化服务,为构建和谐xx尽职责、作奉献。

4、实施科教文卫志愿服务活动。

把科技、教育、文化、卫生、法律等作为志愿服务活动的重要领域,结合各单位业务工作,深入街道、社区、农村、企业,大力普及科学知识、传播先进文化、开展法律援助、提供医疗卫生服务等。

5、进行生态建设志愿服务活动。

围绕生态综合治理和环境保护,大力宣传生态文明观念和环境保护知识,组织引导党员志愿者参加义务植树、节能减排、整治污染、修复生态和保护野生动植物等生态文明实践活动,在森林城市建设,改善生态环境上做出贡献。

培训机构活动策划方案 篇4

一、活动主题

为迎接“五一劳动节”的到来,xx少儿部特举办“我爱种子画”活动宣传及推广少儿英语,让孩子们体验少儿英语的趣味性及多**教学的优越性,扩大少儿英语的影响力,促进招生

二、活动基本要素

1、时间:2018年5月1日

2、地点:民治公园广场

3、活动对象:3到7岁的幼少儿及其家长

4活动性质:服务中心展示及现场报名活动

5着装:员工基本上可以统一着装,让孩子和家长感受到我们的爱、热情和责任感

三、活动的目的及意义

1、展示xx英语学员的风采

2体现少儿英语的独特性和多元教学的趣味性

3、拓展外来学员,促进招生

4打造xx少儿英语的社会焦点,扩大社会影响力,塑造xx品牌形象

四、活动日程安排

2018年5月1日上午10:00—下午12:00

10:00---10:15

热场,带动串场活动

10:15---10:45

xx英语学员风采展示

10:45---11:30

种子画比赛开始

11:30---11:45

多力少儿英语课程介绍

11: 活动结束时,主持人宣布种子画是家里的赢家,并介绍了现场课程报道,优惠10元

五、活动组织注意事项

(一)前期宣传

市场部和老师可以事先分发传单,或结合当地资源在小学或幼儿园组织户外教学

宣传单中具备的要素:

1)活动时间2018年5月1日

2)活动地点:民治公园广场

3)咨询**89998001、89998008

4)试课券及优惠内容

(二)活动形式

1、种子画活动展示,提供信息的家长带领孩子一起参加种子画,优秀的创作可参与10元试课活动,并赐予小奖状一张。

2xx学生的英语风格展示(英语儿歌、朗诵、小戏、歌曲等),让家长看到我们现有学生的教学效果

(三)活动奖项设置

针对有意愿的家长,提供一定的优惠吸引如:送听课券、购书送课、报课送课、预报课送课等等

10元免费一个月体验课

(四)活动后续跟进

继续发放招生简章,介绍相关招生内容

开班类型:按年龄分班(同班孩子的年龄差距不能超过半岁)

开班时间:2018年5月1日

优惠活动:前20名购买书籍并发送课程(每个星期六免费),并将书籍提交给课程

学习内容及特点:

多力少儿英语主要采取tpr教学法(全身心身体反应教学法),教师根据儿童爱动注意力难以持久等心理特点,让孩子们通过跑、跳、做游戏等来学习英语,将卡片教学、直观教、学、图表教学、游戏教学、表演教学等融入课堂,让孩子们体验互动英语的趣味性,激发孩子们主动学习英语的潜力,而不是规规矩矩的坐在板凳上听讲,让我们的课堂相对活跃,孩子们学习主动,注意力更持久。

六、活动任务分工

宣传区:

传单、海报、多力少儿英语介绍手册、发放传单、动员家长和宝宝积极参与活动

信息收集区:

收集家长和孩子的必要信息,了解家长的相关动向和意愿,引导家长和孩子坐下

主场活动区

引导家长和学生坐下,维护现场秩序

物资准备:

背景展览、红地毯、电脑、麦克风、音响、移动白板等

相应的奖品、礼品、教材等

优惠券、积分卡、圆珠笔、登记表、种子绘画参与卡等

工具:镊子,蛋白石,铅笔,切割板,纸张,盘子。

各种种子:如胡椒、葵花子、扁豆、小麦、亚麻子、腰子、绿豆、蚕豆、豌豆等;

(也可依据实际情况作些改动)

参与活动基本流程:

**多力英语光碟,**、介绍课程,预热吸引家长——在宣传区领取宣传单——去信息收集区填写有效资料,并领取相关活动参与卡(相关工作人员做好有效推广和营销)——去主场活动区领取种子画作画刊——交与评奖区——了解少儿英语——公布评奖结果,并发奖状,更具家长意愿发放听课券和10元听课券。

培训机构活动策划方案 篇5

1。订购康乃馨

大型商店可订购300-500支;小商店可以订购 100-200 件;在母亲节晚餐时,它们将由客户分发。

2、场地布置

以暖粉色气球为主,有条件的可搭配粉色薄纱。大厅用气球装饰,店铺正门放置心形或拱形气球柱,楼梯扶手用薄纱装饰。

3. 母亲节特色菜或海鲜

您可以在母亲节晚餐市场以特价选择一两道菜或海鲜。

四、母亲节爱心礼包

可制作两到三个母亲节爱心礼包。该配方基于健康、营养、护肤和美容。

5. 母亲节爱心蛋糕

大店可设母亲节晚餐消费超过xx元,即可获赠爱心蛋糕;精品店母亲节晚餐市场消费满288元即可获赠爱心蛋糕。当然消费价格分支也可以自行设置,以上价格仅供参考。

6.条件分支可以设置抽奖活动。抽奖的具体细节由分行确定。

【时间】5月8日-6月8日

【地点】xx

[活动配置]

1.人员配备:(1)与学校合作的3人; (2)商场工作人员5人(超市5人); (3) 制服,美辰集团提供。

2.物品配置:(1)5个展示板(2)15个票箱。

3、礼品配置:(1)贺卡25000张(学校1500张,超市1400张); (2)赠品若干(美辰集团提供)。

【活动实施组织形式】

1、成立美辰五一母亲节公关活动实施小组,由我司及临时人员组成,并负责本次活动的组织实施;

2、组织参训人员对美辰的经营理念、创业精神和本次活动的宗旨进行培训。

3、紧密组织媒体和学校的工作,充分渲染活动气氛,使活动达到最佳效果。

【操作流程】

一、前期工作:

(一)与市团委协商确定各学校,落实推广早早的母亲节节日气氛;

(2)与媒体协商,形成媒体对活动的支持;

(3)落实送礼准备工作。

2、活动实施:

(1)5月8日前完成所有准备工作;

(2)5月9日《xx晚报》以新闻稿营造活动氛围,发布公益广告;

(3)5月10日、11日,《xx晚报》1/4版广告两期,两篇新闻稿营造活动氛围,并在《生活早报》发布公益广告.

(4)5月11日至17日,各商场将派发、领取贺卡; 5月11日至17日,学校将派发和领取贺卡;期间,10日《精品指南》发布公益广告1条,13日在《xx日报》发布公益广告1条,15日在《音屏之友》发布公益广告1条;

(5) 5月14日,动员媒体报道宣传活动;

(6) 5月20日,完成贺卡征集和评选;

(7) 5月21日,《xx晚报》1/4版广告公布获奖结果;

(8) 5月23日,电视专题报道;

(9)5月31日,《xx晚报》进行了“两代人的交流,母爱的交流”讨论,形成了活动延期,提高了活动的影响力; 1条公益广告;(10)6月1日,品牌推广软文;

       (11)6月5日,进行活动总结。

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[费用预算] 省略

培训机构活动策划方案 篇6

篇一:英语协会感恩节活动策划

20**x大学英语协会感恩节活动策划

一.活动背景:

感恩节在美国和加拿大是一个独特的节日。它的起源300多年前一批100多人的欧洲移民到了美国,饥寒交迫很难活下来,大部分人在头一年的冬天就冻死饿死了,剩下的50多人,在当地原居民印第安人的帮助下,学会了钓鱼、打猎、种玉米和南瓜,这些人在第二年喜庆丰收的时候,举行了感谢上帝的庆祝活动,并且邀请印第安人一起参加,这就是感恩节的由来。

每年的11月份也是学校英语协会最大的喜庆日子,在这一天我们将举行大型的感恩节晚会,感谢这一路一直陪伴我们,支持我们,鞭策我们父母,老师,同学师因为他们所以我们在成长,也收获到自信,学会坚持,懂得爱与感恩。

二.活动的主题:

“英”为有爱

三.活动目的:

通过这项活动,我们将为英语协会的成员创造一个青春活力的舞台,并丰富学生的校园生活。让同学们在这个过程中,认识到团队的重要性,通过节目的排练,彩排增加同学们的相互了解,相互沟通,交流,合作,让他们在共同完成任务的过程中,体会到团队协助的力量。

让同学自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。然后,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭,她也哭;你笑她也笑。当你心存感激,生活会给你灿烂的阳光。

最终将这一股感恩的力量转换为我们在大学里奋斗的力量,明白自己的大学应该做些什么,让自己的大学生活更精彩!

四.活动时间:

xx年xx月x日下午18:00~21:00

五.活动地点:

*********xx

六.活动参与对象:

1)英语协会的所有成员

2) 大学新生辅导员,校团委,校工作办公室主任

参加活动人数:600人

七.活动前期准备:

①.前期的时间安排

活动宣传

每个小组将制作感恩节活动海报、本组活动海报、本组徽章标志、感恩节活动路标。

嘉宾邀请

联系社团,将活动时间、地点通知团委,并邀请教师参加。

人员安排

确定活动策划团队、主办团队、总场馆和现场工作人员、整个场馆的dj和灯光工程师。

节目编审

11月26日-通知活动时间;11月28号剧本初次审核(审核剧本及节目的构思);

12月 4 号——各节目的一审(二审两次机会节目简单的雏形)主审给建议整改; 12月 8 号——各节目二审(二审一次机会),各组带道具,**,服装彩排。12月9日-晚上21:00-22:00

00到图书馆的报告厅。

设备购置

音响设备:音响,无线话筒4个,照相机两部,摄像机一部。

场地布置:

布置物品准备

购买邀请卡片,及鲜花,礼品;感恩节幕布的制作,气球, 胶带,彩带,冷烟花...... 制作一个感恩墙的制作(将在活动中进行送出自己的爱心,和自己愿望)门票的制作。

八.活动流程:

① 5:30,所有参赛者将准时进入会场,并为活动发放门票。安排嘉宾区人员就坐。

② 引导观众注意场地卫生,爱护设施,将手机转为静音。③ 晚会6点正式开始。

感恩节晚会节目单

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9、 活动后安排[非常重要]:

图书馆报告厅的卫生打扫,清点;场馆外的清洁安排,包括卫生间、舞台和所有座位;校园内将张贴有关活动的海报及路标。

图书馆报告厅的物品分类、清理(地面垃圾、张贴在墙上的健身建材)和**部分物品的利用。检查图书馆讲堂内的物品,有无短少或损坏。 ***负责。

图书馆报告厅内物品(桌子、凳子)的修复。所有的男生完成。

清理校园内张贴的材料(路标、海报)***x负责。

关于后期活动的总结,存档。(各组的节目的原始稿子,**,制作的各种道具的整理备案) ***x负责。

十.制作胸牌展示区:

十一.海报展示区:

第二部分:20xx年幼儿园感恩英语课程

20xx幼儿园英语感恩活动

活动目标:

1让孩子们学习感恩节食物的英语单词;

2通过感恩活动,让家长和孩子在欢乐的气氛中感受西方文化;

三。让孩子学会感恩,培养感恩意识。

参与者:家长、孩子和老师。

准备工作:邀请函;

每位孩子一份报纸《都市快报》,红黄绿蓝四种颜色的球,及备注。

活动形式:大班年级组为单位。

活动地点:舞蹈房

活动时间:60分钟。3:20-4:20

班级布置:感恩节食物的摆放

注意事项:幼儿园准备熟土豆、南瓜派、苹果、橘子、香蕉等水果

家家户户都带着感恩节的食物:感恩节的食物

☆感恩节**刻录

家长进场:请家长签名进入

备注: ☆红地毯铺在舞蹈房门口

☆感恩节海报

☆签名大爱心贴在舞蹈房门口

活动前,确保一人放**

每个班有两名老师在舞厅维持班级纪律,一人布置教室,每个班请一名空班主任帮忙!

一. 活动流程:

1. 化妆舞会

请幼儿和老师穿印第安人服饰、头饰、挂链、脸上画上五颜六色的油彩......备注:☆请家长为孩子准备节日盛装,可以购买,也可用废旧的材料制作☆请购买深色眼影

,2.开场律动

律动歌词:an indian is ing .where are the pumpkin pie and turkey?

sweet potatoes are yummy .have a happy thanks giving!

教授一遍,语统

孩子做一遍

家长孩子一起跳

备注:☆请各班级老师教授歌曲律动

☆此环节要放律动

2 教授单词turkey pumpkin

游戏名称1: 大小声

游戏名称2: 冰山一角

游戏名称3: 炸弹游戏

3.亲子游戏

游戏1:传球

游戏规则:听**《good morning》边做动作边传球,当**停止时,球在谁手上,谁上来;

当舞台上孩子的数量达到一定数量时,请让台上孩子的家长来。

台下孩子当小melody老师教家长跳英语第一课律动。

游戏玩两遍,跳英语第二课律动。

游戏2.《大家动起来》

游戏规则:请家长站到孩子的左边,老师发给每位家长一张报纸,请家长和孩子站在报纸上,跟着老师的节奏,不断的折报纸,请本班老师注意观察当报纸折到最后最小时,倒计时20下,仍屹立不倒的,有礼物赠送。

游戏3.亲子英语律动《i love you mommy》

游戏规则:家长和孩子面对面,做镜像节奏。

4. 感恩的心

u 手语《感恩的心》

u 赠送贺卡

"感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜"当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?如今的小朋友们,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的环境中成长。父母给了太多的呵护。

那宝宝们,在这个特别的日子里,有没有想对自己的爸爸妈妈说点什么呢?我们要不要感谢下每天都很辛苦的爸爸妈妈们呢?那今天小朋友也特意制作了一份感恩贺卡,要送给爸爸妈妈们。

老师把卡片发动孩子手上。

请小朋友起立面朝爸爸妈妈赠送贺卡并说:" thank you daddy&mummy, thank you teacher, thank you friends ..."。

备注:☆此环节要放背景**英文版《感恩的心》

请在活动前做一张感谢卡。

5.感恩节宴会

teacher says:" let's go to the thanks giving party."在去班级的路上,让小孩子唱英文歌曲《ten little indian boys》,在进班级门口时,老师问kid密码是什么?

孩子们和家长们必须说火鸡的叫声,然后才能进去吃东西。

备注: ☆老师要提前把英文歌曲《ten little indian boys》教会幼儿;☆ 感恩节宴会的食物建议让家长带。

《ten little indian boys》

1=f 4/4

one lit-tle, two lit-tle, three lit-tle in—dians ;

four lit-tle, five lit-tle, six lit-tle in---dians;

seven lit-tle,eight lit-tle nine lit-tle in---dians;

ten lit-tle in----dians,boys。

第三部分:20xx启橙英语感恩活动策划书

20xx启橙英语感恩活动策划书

感恩节晚会---感谢有你,伴我橙长

主办单位:徐州启橙学科英语中心

二〇一四年十一月

一、 活动背景:

启橙学科英语于20xx年11月在南京正式创办,20xx年9月8日,启橙学科英语正式进驻徐州,20xx年3月15日,启橙学科英语徐州世茂中心校区正式成立。到此时此刻,启橙学科英语徐州中心在大家的鉴证下,已经走了很长的一段路了,在这里,有我们大家的欢声笑语,也有我们老师的汗水和泪水,但是这一切能换来所有小橙子们的健康快乐成长才是我们最大的收获。我们感恩,我们感动,因为有你,有他,有小橙子们和家长们对我们的大力支持和信任,有我可爱的同事们与我们共同前进。

这个感恩节,我们想对父母说,谢谢你的陪伴。幸运的是,你让我们和橘子一起成长!

二、 活动目的

希望通过我们的感恩节活动,感谢家长们一直以来对我们校区的支持,为了维护目前校区固定学员,做好服务工作,为以后续费工作做好铺垫,借此可以做一下家长满意度调查。另外可以借此让家长参与“拍照点赞发朋友圈”的活动,以此给我们做宣传。

3、 活动名称:感谢您的陪伴

四、活动对象:

全体师生及家长

五、活动时间:

20xx年11月(暂定)

六、活动地点:

启橙学科英语校区二楼演示教室

七、活动流程:

(1) 主持人致辞,介绍了活动的目的和过程

主持人应提前熟悉流程,撰写演讲稿

(二)**、***制作及**

收集一些学员和家长有关于感恩的话语,录制**,以及学员平日里**的拍摄,在活动开始初**。(rocking负责协调征集)

(三)写给家长的一封信,感恩箴言收集活动

老师负责写一封感恩家长的信,内容要包括到所有学员的姓名,突出进步的同学,感恩家长们的支持与信任,感恩宝贝们与我们共同成长与进步,由学术老师宣读。主持人带领家长们写下了他们对孩子们的爱的格言,以及对孩子们爱的鼓励,这些都被老师收集起来贴在了感恩墙上。

(四)学术部献上节目:由学术部老师表演节目

(五)感恩节游戏活动

1、玉米大赛

在比赛中,我们把五颗玉米藏在房子里,然后分别寻找。找到玉米的五个人参加了比赛,其他人则站在一边。比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大包玉米花

2、小鸭子找妈妈

妈妈们在终点处守候,宝贝们推着小鸭子从对面过来,鸭子不能离地,推到妈妈面前,妈妈用左手将小鸭子放到鸭妈妈身上,宝贝们再运回来,看谁最快。 最先完成者可获得奖品。或者是南瓜比赛,参赛者用小勺子推南瓜。规则是你不能用手碰南瓜。先到最后的胜利者得奖。

勺子越小,游戏就越有趣。咨询部有一个项目,由咨询老师执行

3、心有灵犀

游戏规则

1、一个队代表一个家庭依次上场,每队两人(爸爸或妈妈加上宝贝)一个人

比划一个人猜。

2在猜词过程中,不要说出词条中包含的任何单词,否则该词条将无效。根据进入的难度,有三种放弃的机会。

3、以猜中词条的多少,取前四个队获奖。(附:词条为英文)

(五)结束语

老师宣读了感恩节**集,称赞朋友圈的成果。

八、活动经费预算:

20xx年11月15日星期六

培训机构活动策划方案 篇7

一、活动目的:

通过元宵节的活动,弘扬民族文化,使学生感受中国年的喜庆、祥和的氛围,激发学生对民族文化的兴趣,深知中华民族的优秀传统必须在我们的手中延续。

二、活动时间:

元宵节

三、活动地点:

某学校教室及操场

四、活动过程:

活动阶段:

(一)、亲手学做纸灯笼,了解中华传统工艺。

1、利用返校日,全体学生集体学习纸灯笼的制作方法。

(由沈怡老师通过电视直播进行教学)

2、学生利用双休日,进一步了解并制作灯笼。

(制作灯笼的材料不限,制作方法不限)

3、以班级为单位,每班学生在家长、老师的配合下制作准备至少20只灯笼,参加义卖活动。

(二)、了解元宵节风俗,品尝元宵,体现校园团圆祥和的氛围。

1、利用红领巾广播、班会课时间了解元宵节来历以及风俗。

2、元宵节当天,师生共同品尝元宵。

(三)、通过“最佳制作奖”、“最佳创新奖”的评选,培养学生创新精神和环保意识。

1、“最佳制作奖”(每班2名):纯手工制作,制作精细。

2、“最佳创新奖”(每班2名):不限于学校所教方法,在选材和方法上都有突破和创新。

3、“最佳爱心中队”(若干)。

五、活动安排:

1、操场布置、提供汤圆

2、教学灯笼的基本制作方法

3、印发活动通知

4、活动背景音乐

5、活动摄影

6、活动报道

7、义卖钱款收纳入帐

培训机构活动策划方案 篇8

(一)基地确定。

1、理论培训基地。

分别确定社区医疗机构和乡镇卫生院全科医生转岗理论培训基地。结合全省基层医疗机构在岗人员培训工作实际。

2、临床技能培训基地。

根据我省实际。分别承担本市、州培训任务。确定14个市、州医院为转岗培训的临床技能训练基地。

3、基层实践培训基地。

以各县、区医院为主。由县、区卫生局遴选,选择部分有条件的社区卫生服务中心或中心乡镇卫生院为补充。市、州卫生局确定。

(二)基地职责。

负责本基地教学计划制订、教学课程安排、教学质量检查与培训对象的日常管理。主要包括:根据卫生部的培训大纲安排培训对象的理论学习、技能培训和临床实践等。组织与实施培训对象科室轮转、进出科考核与培训结业考试、技能考核,组织管理指导老师与培训对象的培训计划的制订和落实。组织落实培训对象集中学习期间的生活安排与管理。

(三)指导老师。

理论培训指导老师由各基地相关专业任课教师担任。临床技能和基层实践培训指导老师应具有主治医师以上职称。须经基地推荐,并有较丰富的临床实践经验和教学经验。由市、州卫生局认定。

培训机构活动策划方案 篇9

引言:

父亲节是每年六月的第三个周日,是一个向父亲表达感激和尊重的特殊日子。在这一天,我们有责任为父亲营造一个愉快、难忘的氛围,并向他们致以最诚挚的祝福。作为一家知名的培训机构,我们意识到父亲对于孩子的成长至关重要。因此,为了庆祝父亲节,我们特别为孩子们和他们的父亲策划了一系列的活动,旨在增强亲子关系、共同创造美好回忆。以下是我们的活动策划方案。

活动一:亲子互动体验

通过亲子互动体验的活动,我们希望鼓励家庭成员之间的互动和合作,增进亲子关系。我们将利用我们学校宽敞的户外场地,设置一系列有趣的游戏和挑战。比如,我们可以设置亲子拔河比赛、父子足球对抗赛、亲子烹饪大赛等等。这些活动将培养孩子的团队合作精神,增强与父亲的亲密感。

活动二:亲情分享会

在这个特殊的日子里,我们将组织一场亲情分享会,邀请一些成功的父亲来校与家长和孩子分享他们的亲子故事和经验。这些父亲们可以是成功的企业家、医生、律师、艺术家等领域的代表,他们将会讲述他们是如何平衡工作与家庭生活的。这样的经历会对家长们和孩子们树立榜样、激发对父亲的尊敬和感激之情。

活动三:手工礼物DIY制作

我们鼓励孩子们亲手为父亲制作特别的礼物。我们将准备一系列的DIY材料和工具,如纸、线、彩色笔等,并安排有经验的老师指导孩子们的创作过程。孩子们可以制作贺卡、手链、钥匙扣等小礼物,这些礼物既能展示孩子们的想象力和创造力,也是他们对父亲爱意的表达。

活动四:家庭健康运动

我们将安排一次家庭健康运动活动,以鼓励父亲和孩子们一起做运动、关注健康。我们会选择适合不同年龄段的运动项目,如家庭步行、自行车骑行、户外运动比赛等。这些活动既可以增强父亲和孩子的身体素质,又能够增进亲子间的情感交流。

结语:

父亲节是一个重要的节日,值得我们用心策划一系列的活动来庆祝和表达我们对父亲的感激之情。通过亲子互动体验、亲情分享会、手工礼物DIY制作和家庭健康运动等活动,我们希望能够增强父子间的亲情,营造一个温馨而难忘的节日氛围。我们相信,通过这些精心策划的活动,我们的父亲节将会充满欢乐和感动,让每个孩子和他们的父亲都收获美好回忆。

培训机构活动策划方案 篇10

1.活动背景

五月,阳光明媚,暖风吹拂,那是因为在这个亲情相爱的季节,我们曾经迎来了“母亲节”。母亲,一个多么神圣纯洁的字眼,叫做母亲,是最纯洁动人的原始宝藏。这是我们对母亲最深切的呐喊。许多人常常不知道如何表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。对于这样的节日,我们希望人们可以放慢生活的节奏,和我们一起,爱上五月,感谢妈妈。

二、活动名称

爱萨满,感谢母亲节

三、主办方

药学系总支部

主办单位:药学系总支部青年团

对象:全体成员药学系总支部

4.活动时间

5月8日

5.活动地点

步行街、街道、人口密集的地方(双汇广场)

6.活动流程

1.前期准备

A.联系各店铺做赞助商

B.做好宣传工作

C.提前安排好每个会员的任务

D. 万事俱备,学校 记者全面记录了活动过程,制作了新闻资料

2.活动当天

A. 早上 8:00 在 4 号楼前集合

B. 滚来电宣布活动纪律并出发

C.带着孩子向妈妈问好,送上祝福,妈妈开心

D.给孩子送花, 并让孩子送给妈妈

E. 漂亮妈妈在街上合影留念

3. 会后活动

A.活动负责人进行了

B.照片制作公示

C.参与者写下活动心得

7.所需物品

20顶义工帽,20束鲜花;相机1; 1个团总支的旗帜

8.经费计算

鲜花由赞助商赞助,横幅100元(尽量争取赞助)

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IX.详情及要求

1. 参加者着装整齐,举止文明

2. 听从安排,注意安全

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培训机构活动策划方案 篇11

一,目 的:

庆祝百年元宵佳节,推动传统艺术教育与花灯创作的概念,以延续传统民俗工艺技术之传

承.本次活动期透过邀请师生集结创意思考,培养合作的精神,并开放民众参加为灯会加入更多的

创意,藉由花灯设计表现,实际参与这场大xx年度盛会.

主办单位:xx市政府观光旅游局

三,承办单位:国际行销有限公司

四,协办单位:xx市政府教育局

五,报名方式:

(一)报名日期:即日起至x年x月17日止

(二)报名手续:

1.以传真或邮寄报名为主,参赛者填妥报名表后,邮寄或传真至灯会承办厂商国际行销有线公司(地址:xx市xx区路3段80巷38号6楼;电话:;传真:),以邮戳或传真时间为凭.请务必正确填写联络电话,以利连系作业.若有疑问可电洽xx市政府观光旅游局,电话:

2.学校请以团体报名方式参加,统一收件,送件,承办单位将於收到报名表后,给予编号,做为现场布置区域之规划依据.

3.报名表可至大观光旅游网下载查询

六,比赛类别:分成简易花灯设计类组,自由创作类组

(一)第一组简易花灯设计类:

由主办单位准备花灯基本模型简易材料,提供给xx市各国中小学,於收到报名表后邮寄予参赛者,限量300份,领完为止,以此标准花灯模型,各参赛者得自由发挥,创意彩绘或进一步延伸创意设计亦可.

(二)第二组自由创作类:

由参赛者自行创作花灯,需符合比赛规格即可.

七,主 题:以生肖「兔」造型为发想,结合本次首届"大"灯会及百年庆,或相关概念为基础做延伸,自由发挥.

八,材质规格:

(一)参赛作品必须以「悬挂方式」制作.

(二)花灯制作时需以完整的个体设计,俾便於悬挂,材质采牢固,环保,防水,不易破损为原则.

(三)所有作品均需由内部发光,每件作品总耗电量以「100瓦」为主(采用乾电池或蜡烛者,一律不予收件).

(四)每件作品必须设置「至少保留150公分以上延伸性插头」以便连接电源.

九,比赛类别分组及制作规格:

(一)简易花灯设计类组:

(1)国中组:小型花灯(宽30至60公分,高60至90公分,长90公分以内)

(2)国小组:小型花灯(宽30至60公分,高60至90公分,长90公分以内)

(二)自由创作类组:

(1)社会组(含大专院校):中型花灯(宽60公分,高90至120公分,长150公分以内)

(2)高中职组:中型花灯(宽60公分,高90至120公分,长150公分以内)

(3)国中组:小型花灯(宽30至60公分,高60至90公分,长90公分以内)

(4)国小组:小型花灯(宽30至60公分,高60至90公分,长90公分以内)

十,奖励办法:每类组录取三名,奖金金额如下

(一)简易花灯设计类组:

(1)国中组:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特优一千元3名

(2)国小组:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特优一千元3名

(二)自由创作类组:

(1)社会组(含大专院校):第一名二万元,第二名一万元,第三名五千元,特优二千五百元2名

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培训机构续费活动方案(经典十二篇)


为了确保活动有序地进行,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么应当如何制定活动方案呢?以下是小编为大家收集的教育培训机构策划活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

培训机构续费活动方案 篇1

市场分析:

一、 春季招生生源背景分析

1﹑求学动机表现:77.4%的春季新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。根据动机由来的不同,需求比例又有所不同;

2、春季招生目标群:春季招生以翰林写作宣传为主;

3、广告对生源的影响:学生和家长了解培训学校主要是通过广告,广告的传播仍需继续延伸。家长较为理性,多有实际考察和熟人推荐的倾向;

4、生源了解学校的现状:家长依靠熟人推荐和实地考察,容易被竞争对手拦截。学校品牌的`美誉度和信誉度如何建立,怎样实施生源终端拦截,狙击竞争对手,都是学校面临的现实问题。

二、宣传方式

宣传主要分三个阶段,每个阶段都是对消费人群进行一次有效的过滤,筛选目标人群,然后重点攻坚,刺激其就读需求,实现春季招生计划。

第一阶段为“预热”,通过学生成绩展活动,为春季招生播种希望,并将后期重点活动有效地托起;第二阶段为“高潮”,通过咨询活动,唤起目标人群的愿望,最大限度地刺激目标消费者的消费需求;第三阶段为“收获”,进行生源的最终过滤.

市场活动核心:

一:降低成本

二:开发市场

三:陈力就列

(解释:能贡献才力,担任相应的职务。)生源是民办学校的生命线,招生是民办学校一切工作的重中之重,直接关系着一所民办学校的生存与发展。

我们说民办学校需要招生策划,一是因为当代民办学校是适应社会主义市场经济的需要而产生发展起来的,招生面向市场。尤其是招生,直接面向社会、面向市场、面向家庭、面向学生,。既然生源主要靠市场这只看不见的手来调节,就应该聘请教育咨询策划机构的一些专家、智囊来出谋划策。二是民办学校招生竞争越来越激烈,困难越来越大。人们常说,民办学校招生难,难在何处?难就难在缺乏精心的招生策划;只要思想不滑坡,办法总比困难多,这办法来自何处?主要来自招生策划。三是我们目前已经有了一支颇具实力的教育队伍。进入21世纪以来,人们尤其是教育界、策划界的有识之士越来越认同和重视教育策划,对于招生策划更是青睐有加,他们已经积累了丰富的招生策划经验和知识,渴望为民办学校的招生服务。

古人云“凡事预则立,不预则废”,只要我们充分发挥校内校外专家、智囊的作用,立足现实、面向市场,科学预测、精心策划,就一定能够达到预期的招生目标,取得理想的招生效果。

概括地说,招生策划主要是紧紧围绕招多少学生,(招生数量)招什么样的学生,怎样招来学生(招生渠道)三个问题进行思考,出谋划策的。

一般说来,民办学校对招生市场具有与生俱来的重视和敏感。因为民办学校的生源配置主要依靠市场调节,招生必须进行市场策划。所谓招生市场策划,主要是指对招生市场进行分析和预测,从招生市场的空间中寻找到自己学校的坐标,找到招生的努力方向,为学校争取到尽量多的市场份额。

一、 定位策划

定位是招生策划的起点和依据,也体现着招生的目标和方向。对一所学校来说,首先应该有一个整体的定位,比如学校的发展定位、目标定位、市场定位、规模定位、质量定位、宗旨定位、价值定位、管理定位、专业定位、等等。招生定位与其整体定位是紧密联系在一起的,是建立在其整体定位的基础之上的。当然,招生定位策划具有自己独特的内容,招生定位是否准确清晰,直接关系着招生的数量和质量。

一般说来,招生定位策划主要包括以下几方面的内容。一是定位生源地和招生目标群。这是根据学校的发展规划和培养目标以及办学规模和方向提出的,是解决到哪里去招收以及招收什么样的学生的问题。具体说就是在地理上展开招生的区域和招收学生的目标群。是面向农村,还是面向城市;二是定位招生规模和生源质量。招生规模并非越大越好,招生必须有一定的质量要求,决不能来者不拒,捡到篮子里即是菜。办学、招生决不能搞一锤子买卖,尤其是同一层次的学生,必须有一个统一的质量定位要求。入学不把质量关,反倒严重影响了以后的招生。三是定位生源特色和招生优势。一定要找到本校的个性特点和优势,可以面向特殊的生源群体,可以多层次分类别招生,应该善于剑走偏锋、标新立异、错位发展。

二、市场策划

市场策划首先要进行调查分析,了解生源市场的现状、态势,分析招生的基本形势和发展趋势,掌握有关招生的基本数据,并且,进行必要的统计分析,提出科学的论证报告。然后根据自己学校的实际情况,细分招生市场,确定本校招生的努力方向,确定招生市场开发的策略与战术,确定投入的人力、物力和财力。

其次,招生市场策划必须了解人才市场的状况,了解社会、市场对人才的需求。将直接影响着民办学校的专业设置和课程安排,影响着招生的数量和质量。

三、形象策划

形象是一所学校的门面,更是一所学校核心价值观的体现。所谓招生形象策划,其涵义有两个方面,一方面是通过招生宣传把学校的形象展示出来,这与学校的整体形象密切相关,是建立在学校整体形象基础之上的;另一方面,是指招生过程的形象展示,包括构思设计招生过程中的一系列形象及其如何运用,如何展示。比如,广告诉求语、屏幕形象、宣传画册、招生资料、招生咨询场所人员形象等等。招生形象往往是社会、家长、学生等接触到的第一印象,是能够直接影响学生是否选择上某所学校的首要因素。

形象策划能否成功,能否在招生过程中把学校的形象有效地展示出来,宣传出去,关键是能不能成功地建立起学校的形象识别系统,使受众能够迅速地将某校从众多的学校或者纷繁的背景系统之中识别出来,并且形成一种积极的印象和认识,感受到学校的勃勃生机和发展前途,感受到学校的个性特色和明显优势。

学校形象识别系统的支柱性要素主要有三个,这也是我们进行招生形象策划的切入点和着力点。一是理念识别系统,指学校的价值观体系,包括办学理念、学校文化、战略目标、宣传口号等等。二是视觉识别系统,指运用视觉设计和行为展示,将学校的理念和特征视觉化、规范化、鲜明化,形成学校在人们那里的视觉形象特征,例如学校的校徽、标示牌之类,以提升学校在市场竞争中的识别度,进而实施有效的信息传播。三是行为识别系统,主要指学校的整体行为、组织行为、员工行为等,学校行为识别系统一般集中体现在学校内外举办的招生咨询活动、文化活动、社会公益活动以及学校的管理行为之中。

四、公关策划

就学校而言,公共关系主要指学校与社会公众的交往、认识和了解的相互关系以及这种关系的发展过程,它主要包括学校与社会组织的关系,学校与社会公众的关系。常用的公共关系活动类型一般分为宣传型、服务型(提供免费服务)、交往型、公益型、尊重型(征求社区及学生家长的意见)、维护型等若干类。

一般说来,公共关系所产生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣传,需要公关,需要进行公共关系策划。民办学校必须充分发挥公共关系在招生过程中的作用,精心构思设计各种类型的公关活动,高度重视交往传扬、沟通协调,排忧解难、畅导理解,信息传播、教育引导等各种公关渠道,积极为招生工作出力献智。

招生公关策划主要表现在以下三个方面。一是公共关系传播策划。传播是公共关系的基本要素之一,也是公共关系活动的主要手段,它是一个完整的信息交流过程。招生公关策划应该紧紧围绕由谁传播、传播什么、通过什么渠道、传播给谁、产生什么效果五个要素进行。二是公共关系工作程序策划。它一般由调查研究、确立目标,编制计划、设计方案,策划实施、传播沟通,评估结果、反馈调整等几个步骤组成。三是公共关系专题活动策划。例如,学校成就展览会,社会赞助活动,招生咨询会,参观考察等等。

五、广告策划

招生广告策划的关键在于创意。好的创意应该简捷、突出、独特、联想、凝神、形象、时尚。

现阶段,广告是民办学校招生的基本手段。有的学校甚至在招生广告方面不惜重金、大量投入。所以,做好招生广告策划显得十分重要。招生广告就是有计划地通过媒体向招生目标群传递有关学校、专业、招生数量、规格要求、学校优势、特色等信息,以介绍、说服、提醒为目标,起到唤起注意、引起兴趣、启发欲望、导致行动等作用。好的招生广告应该真实性强,信息量大,针对性强,符合消费心理,符合道德规范。

六、管理策划

招生管理策划,首先应该对招生工作的机构、人员进行策划安排,确定建立精干、高效的组织系统,选择配备热爱、熟悉招生工作的人员。其次,策划建立科学、高效的指挥协调机制,优化配置各种招生资源,努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原则,把众多的招生人员组织在团队之中,形成群体大于个体相加的合力和团队精神。第三,制定科学高效的激励政策,形成良性的激励机制,也是招生管理策划的重要内容,要充分运用环境、报酬、奖惩、精神、文化等多种要素调动招生人员的积极性、主动性和创造性。要通过管理策划使民办学校的招生工作有条不紊、有序竞争、规范展开、高效进行。

七、渠道策划

招生工作有多种渠道,尤其是当代,已经进入网络时代,招生渠道正在呈立体化发展的趋势。所谓招生渠道策划,就是谋划形成属于自己学校的招生网络和多种渠道,并且,确保其畅通高效。

目前常用的招生渠道主要有以下几种:一是学校的老生带新生,学校全体教职工充当招生人员,四处拉学生。二是聘请招生信息员、招生代理,往各主要生源学校派驻招生机构、招生代表。三是参加各级各类招生咨询会、展览会、进行宣传推销。四是到生源地学校开展各种联谊活动,进行公关。五是新闻宣传,树立形象。六是各种媒体广告、实物广告。七是聘请著名专家、知名教授作顾问,对学校作出正面评价。八是邀请教育行政部门、教育科研机构的领导专家到学校视察指导。

八、项目策划

一般说来,项目是一种一次性的工作,它应当在规定的时间内,由为此专门组织起来的人员完成,充分利用一定的资源范围,去实现一个明确的预期目标。项目可以是建造一栋大楼,也可以是组织一次活动,解决一项课题等。所谓招生项目策划,是指以招生过程中具体的项目活动为对象的策划,例如文娱活动、节庆活动、比赛活动、评奖活动、咨询活动、博览活动、旅游活动、教学活动、德育活动、经济活动等等。它能够提高和推广学校的知名度,给招生学校带来满意的效果和实际的效益。

进行招生项目策划首先应该进行项目调研,系统地搜集、分析和报告有关项目的信息,研究影响项目进展的各种环境因素。招生面对的生源是活生生的人,在项目策划中一定要十分注意学生以及家长的心理规律和情感规律,使他们作为情感体验的主体,对策划项目产生积极或消极、肯定或否定的评价。

培训机构续费活动方案 篇2

参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动主题:

唱响金色童年,放飞远大理想。

二、活动时间、活动内容。

1、6月1日上午8:20全校师生集中操场,举行新队员入队仪式。

2、9:20——11:20各中队举行庆祝活动。

三、活动的准备和安排:

(一)入队仪式

1、要求全体同学穿校服。

2、请正、副班主任维持好本班的纪律,注意安全。

(二)各中队庆祝活动:

1、各班主任组织学生布置教室,突出节日的气氛。

2、召开简短的班会,介绍六一节的来历,并进行适当的安全教育。

3、各班要精心组织,节目要有新意,能吸引人。

4、副班主任老师要协助班主任老师参与活动开展。

活动经费由学校统一提供,班级自由购买奖品,以经济实惠、学生喜爱为标准。

四、注意事项:

要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

培训机构续费活动方案 篇3

一、策划主题

二、策划目的

以策划促招生,为招生做规划

三、招生目标

尽一切力量挖掘所有潜在顾客,在竞争激烈的同类机构中站稳脚跟,打出优势,打响品牌!

四、招生时间

六月中下旬

五、招生对象

分配点各中小学生

六、前期准备

1、重点加强对老师的岗前培训,提升老师自身素质与解说技巧,熟悉本辅导中心的特点(包括优点和缺点)、发展历史、师资力量、竞争对手、收费标准、教学环境等基本信息,以便良好应对招生期间学生及家长提问。

2、熟悉招生市场,了解近年来本中心及其他竞争对手在生源地的招生情况。善于分析并借鉴之前的招生方式,去粗取精,避免犯同样的错误。

3、资料准备:简章、海报、横幅、报名表等。

七、市场营销及运作手段

1、市场调查,了解目标市场。认清自身的市场定位,应了解消费者对同类辅导机构的认知印象,此类辅导机构在学生眼中的地位、独特形象及优势,由定位可以确定营销方法及手段。方式:以学校为单位,分为领导、教师、学生和家长诸个层面,以访谈、问卷方式,收集、分析各种信息,进一步了解实质情况。如每年参加此类辅导班的比例人数,老师、家长及学生对辅导班的意见和看法,哪些年级的学生参加辅导班的几率更高等。以此来确定目标市场,了解市场需求,从而将招生工作中的人力、物力集中于这一目标市场。

2、打好广告,建立知名度。广告具有面广、生动、迅速的特点。在简章的内容设定上,要诉诸理性、情感等诸多因素,其涵盖了辅导中心自身的特点、优势、师资、课程内容、教学环境与服务等。尽量贴近学生的实际需求,激发学生内心的潜在欲 望。

3、建立网站,提升形象。网站建立要充实、精美。内容包括:课程介绍、开课计划、师资状况、办学理念、相关的学习视频及取得的成就等。这也是取得家长及学生信任,扩大本中心影响力,提升自身形象的途径之一。同时可以创立一个“新青年百度百科”,增加人们对新青年的了解,发掘潜在客户。

4、摆台设点,方便即时咨询。即在既定目标下,与潜在或已有的顾客谈话,针对性强,容易培养友谊。信息反馈快,但成本较高(时间上)。在招生工作中,以个人访谈、上门咨询、电话推销等方式,结合已经打好的'广告策略,动之以情,晓之以理,发现有意愿的学生,与之沟通,挖掘其潜在需要,唤起报名欲 望。

5、鼓舞士气,建立教师激励机制(其他同类辅导机构已有先例)。招生过程是非常繁琐艰苦的,在同等待遇的条件下,要激发老师们招生的积极性,必须采取一些积极的手段,才能打破“大锅饭”的局面。比如:按老师的招生人数,适当给予物质奖励(具体数额由上级决定)。

6、以虚探实,及时掌握对手信息。要在激励的市场竞争中脱颖而出,必须掌握一些商业手段。及时了解竞争对手的基本动态,在对手前抢占先机是出奇制胜的必备条件。在有限的市场中夺取主导地位,才是王者之道。

7、以一带二,建立学生奖励机制。即利用跟风心理与群体优势,鼓励已报名的学生推荐同学或亲友共同参与,并给予这样的学生适当的奖励(如学习用品等)。

8、玩出花样,打出自身特色。以照片、视频文件、学生留言等花样资料,用展板的形式展现出来,着重突出新青年辅导中心融洽的师生关系,良好的团队形象,有目共睹的教学成绩以及良好的口碑,用事实证明我们的优秀。

八、教学期间应当注意的问题及解决方案

1、为每一个学生建立信息档案,随时记录其学习进度及思想动态。本着对每一个学生负责的态度,老师在做好教学工作的同时,应当特别关注学生通过作业、谈话、上课态度等形式反馈的信息,适时调整教学方案,进行针对性教学。如果有家长需要了解学生学习状况,可以及时提供资料作为参考。同时,信息档案的建立,可以为今后在同地区进行的招生工作提供便利。

2、关于退费问题的处理方案。第一,报名前承诺,如开课后一周或三天内不满意可以退费;第二,在报名时明确表明不予退费,或非本中心原因不予退费。避免因讲解不清而引起与家长的冲突,损害中心形象。

3、注重教学质量,根据学生自身特点,开展教学工作。利用各种教学资源及教学形式,激发学生的学习兴趣和积极性。夏天天气闷热,加上来辅导班上课的学生所选择的一般都是自己比较薄弱的科目,学习起来可能不太专心。这就要求老师在教学过程中起到主导作用,利用一些小游戏,有意义的比赛等,以生动活泼的教学方式,引导学生主动学习。

4、加强与家长的交流与沟通,及时反馈学生信息。利用家访、电话等方式,既能体现本中心认真负责的工作态度,又能及时了解家长对本中心工作的意见与建议,不断改进并完善自身工作,把事情越做越好。

5、着重注意安全问题,建立学生安全事故应急预案。安全问题责任重大,教学期间应当重点保障学生人身安全。针对各种可能发生的安全事故,预先提出解决方案,未雨绸缪,在处理问题时才不至于手忙脚乱。例如:严禁学生在上课期间出去玩水,游泳;禁止学生在楼梯口嬉笑打闹;特别安排老师在课间及放学的这段时间监督学生,防止意外事故发生等。

6、做好教学监督工作,保证教学正常进行。包括老师的日常考勤,防止因老师无故旷到或迟到而造成无人上课或课堂纪律混乱的局面。还有学生的出勤情况,避免出现学生逃课而老师却不知道的情况出现,必须及时处理好这样的事情,防止学生出现意外。

7、加强团队建设,增强团队凝聚力。一个教学点便是一个团队,一个集体,教学工作能否正常开展,需要依靠大家的共同努力。做好老师的安抚工作,稳定老师情绪,为老师提供轻松舒适的生活环境,缓解个别老师出现的恋家情结。注意老师间的人际交往关系,调节老师间的矛盾,避免因此而影响正常教学。

8、管好财务,开源节流。在保证招生及教学工作顺利开展的情况下,进行合理的资源分配,尽量不要浪费,节约每一分成本资金。

培训机构续费活动方案 篇4

应对很多机构招生难的情景,为便于机构招生,实现相互配合,家长汇个性化测评系统针对各个机构共同的特点,对招生提出如下提议方案:

一、招生人员

招生组长,招生业务员。

二、工作要求

1、统一管理,按照规定的时间完成招生目标。

2、组织有序,按照组长的安排,分小组进行蹲点,做到有纪律,有组织。

3、礼貌待人,业务员在招生过程中,必须要有礼貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首饰。

4、有纪律性,在招生过程中,没有意外情景,不允许迟到,早退。

三、工作安排

1、发放宣传资料,让家长了解这次活动的资料。

2、在学生集中地大门口进行设点招生。

3、在组长的安排下进行电话招生。

4、一些业务员可进行游击招生。

四、具体事项

(一)人员安排

1、在机构大设点,在设点时间中,必须保证有3名业务员在此进行招生。没有值班的业务员能够在周围进行游击招生。业务员务必对个2、在设点周围进行宣传工作,发放传单,与家长聊天。

(二)招生时间

在6月26、27日以及7月3日至7月15日进行设点招生。设点时间为早上8点至中午12点以及午时2点半至6点。晚上7点至8点招生业务员能够以散步形式进行宣传活动。

(三)招生对象

中小学生(小学一二年级学生需在家长陪同下进行评测)

(四)招生业务员须知

(1)、招生时的穿着打扮要得体,给学生家长一个好的印象、不要穿拖鞋,尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。

(2)、在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突,遇到情景要及时通知主管,注意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈,都是为了孩子们好!

(3)、在招生过程中要尽量说出我们的优势,对方有意向时将家长汇个性化测评系统相关资料给予家长,不需要时不用给。家长在看资料时必须要认真讲解讲解时速度要慢一点,把每一点都讲清楚。

五、工资分红

1~10人每人50元

11~20人每人60元

20人以上每人70元

培训机构续费活动方案 篇5

一、发展规划

阶段一

a.以调查问卷的形式(又将调查)进行校园的推广,及时掌握现阶段学生对家教的需求状况,顺便提高我们新窗口家教的宣传力度。

b.在温州各大高校内招收学生业务团队,到初中进行推广工作,这样更有利于我们深深的扎根于市场当中去。

c.有业务团队先进行先期的推广。如海报传单等推广工作都要有序的进行,可以招收部分学生免费体验我们的教学模式,教学结束后让学生多提宝贵意见。

d.可以创办以新窗口网站,让学生以及家长能够更加了解我们的

教学讯息。

阶段二

进入成熟的运作期,进入市场熟悉阶段,吸引投资商在温州其他高校附近开办我们的家教连锁店,在温州地区扩大新窗口家教的影响力以及市场占有率通过网站的宣传吸引加盟商加盟。要定期的在学校内进行海报传单的发放,以达到推广作用。

阶段三

进入全国各市场的一个成熟期。通过网站的宣传吸引全国的加盟商加盟。

二、师资招募本家教公司的师资招募主要有4个方面:

1、在大学城、闹市区成立公司门市部,公布家教需求信息,公开招进有一定学历、有意愿的家教会员。

2、和初中学校商谈,聘请若干资深教师坐镇,定期开展相关讲座讲授学习方法

3、制作新窗口官方网,在网上公开招募家教老师。

4、制作传单,张贴街道布告栏,招募家教。

三、生源选择

1、从家长的角度分析:

以温州地区为例,有钱人比较多,但是他们的文化水平都普遍不高,因为他们当时的那个年代基本都早早地已经在打拼了,没条件让他们深造。现在家里有钱了,有条件的,就会舍得给孩子投入,让他们的下一代有更好的学习环境,学习到更多的知识。从孩子上下手,把孩子的兴趣留在你那,家长是很愿意花钱的。

2、从学生的角度分析:

学生都有很强的上进心,都不甘走在他人后面。成绩较差的学生渴望“雪中送炭”,成绩好的学生追求“锦上添花”。在一群同学之中,如果有一个人去了辅导班,那么其他的也会去,产生连带效应。

3、目标选择

据我组三名具有2年家教经验的人士调查后得出结论,温州办辅导班的生源是非常广的,从小学到高中都有。

一开始我们决定在初中生和高中生中选择,经过讨论我们最终决定以初中生为目标市场。初中生较高中生有更多的课余时间,易于时间安排和管理。并且教初中生比教高中生前期的师资投入少些,对教师的要求较低些。

我们对生源的要求是成绩基本在中等以上,有上进心的。因为我们辅导班走的是品牌路线,最后走的是连锁经营的道路,声誉是十分重要的。

办辅导班主要是开头难。如果有能力解决头批生源,后面就好运作多了。

四、培训资料

针对温州的教育环境,针对学生的基础掌握程度,我们进行自主编写教案,辅导资料。邀请温州一线的教师参与到编写教材中。具体:分为周一至周五课后巩固复习资料(与学校上课进度一样),双休日专题辅导,针对每位学生的补强复习。建立一套完整的学习的复习资料。不因老师的变动,而影响整个的教学。

五、管理制度

1.上课不得迟到,不得早退,碰到紧急事件或者生病而无法来上课的同学,要及时向老师做好请假工作,老师也要及时做好核对工作并加以重视;

2.学生凭听课证进入教室听课,无证者一律不得进入教室;

3.遵守作息时间,除特殊情况外,讲课时间尽量避免出进;

4.尊重老师的辛勤劳动,尊重其他学员的学习权利,听课时不得大声喧哗、不接打手机、不吃零食、不吸烟、不发生干扰他人听课的其他行为,提问请举手,文明听课;

5.爱护公物,不得在桌椅上乱刻乱画,保护室内外一切公共设施,损坏者照价赔偿;

6.保持学习场所干净卫生,做好室内外保洁工作,不得在教室内乱扔,乱放杂物,不得将废纸、果皮屑等随地丢弃,做到无纸屑、无灰尘、无杂物、无痰迹;

7.由于我们培训班的对象是初中生,他们正处于身体发育的最佳阶段。所以我们会在课间提供牛奶,以供学生补充一定的营养。

8.初中生比较贪玩,放学后总喜欢边走边玩,以至于很晚到家。所以老师要及时做好学生是否按时到家的统计工作。

9.在培训期间,会举行一些幽默风趣的小型知识问答比赛。一方面检验老师的培训成果,另一方面提高一些缺乏学习主动性的同学的积极性,培养他们的学习兴趣。

10.老师的奖金直接和学生在校的期末成绩挂钩,具体的对照比例由教务处在期末对比学生成绩后所决定。

六、场地选择

七、后勤保障

1、负责监督学生的饮食工作,饮食系统人员的体检每隔一段时间必须复查,食品严格按照标准,给学生提供营养的食物。

2、负责接送学生,统计好学生的住址,划分几个上车点,让学生能尽量在离家近点的地方上车。

3、负责培训中心的一些设备管理和检查,监督设备的安全运行和规章制度的执行情况。

培训机构续费活动方案 篇6

一、晚会活动说明

期待已久的圣诞,满载着梦想中的时尚、浪漫与无尽的厚礼登陆※※;盼望已久的元旦假日,也正悄悄向我们走近,为我们送来了新年的欢乐。同时,今年是※※※英语培训学校成立※周年,在这个特别的日子里,我们隆重举行圣诞晚会,庆祝我们共同的节日,释放我们所有的快乐!

活动形式:表演节目为主,互动游戏为辅

二、活动时间控制

(一)活动现场装饰:26日下午4:00之前准备完毕

场地与物品准备:晚会前一小时所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒),所有节目所需道具全部到位.灯光、音响等器械布置由专人负责(待定,熟悉灯光音响控制),在活动开始前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原位.

1、气氛定位:轻松活泼,雅致亲切,突出节日气氛;

2、晚会现场总体布局不变,以增添装饰物为手段,突出节日的欢欣氛围;新建各种标志,方便来宾快速适应环境;

3、舞台部分做主要的装饰,突出节日气氛;

4、员工的服装统一,对参加晚会者做到热情服务;

5、晚会开始前,播放圣诞歌曲,等候区放置糖果提高节日氛围

(二)活动节目时间控制安排:活动时间26日晚6:30-9:00

第一环节:圣诞快乐

1.开场舞:由赞助单位提供,节目正在审核;

2.主持人出场:四位主持人(两男两女、两大两小)

3.外教节目:由※※※老师负责

4.学员团体节目(吉他独奏):※※※老师平时班全体学员

5.赞助单位节目:

6.互动游戏一:

《顶气球》趣味游戏规则:

1)、赛制:比赛分6队进行单淘汰制。经过抽签每两个队之间进行比赛,胜队进入第二轮,负队淘汰。每场比赛每队上场4人,至少1名女队员。

2)、开球:裁判中线抛球,球飘往那方场内,由那一方首先接球。

3)、接球:队员只能用头顶球,头部以外任意部位触球,视为违例;

4)、得分:

A球在本方区域内(以中线为界分割)触及地面,对方得1分;

B球在本方场区从中线下面进入对方场区,对方得1分;

C对方队员违例一次,本方得1分。

5)、胜负:在3分钟内,率先获得3分的球队获胜。如在3分钟内没有一个队获得3分,加发“点球”。

6)、点球:由裁判在中线向上抛球,双方队员用口吹气(不得用身体任意部分触球),球一旦进入一方场区触及场区任何东西,则对方获得胜利。

第二环节:重温快乐学习

1.演讲比赛:

2.学员经典节目重现、赞助单位节目

3.互动游戏二:

乒乓接力游戏规则:

1)每组4-5人,共分3组;

2)参加活动队员用吸管将乒乓球从A箱吸出,依次传递(不得用手接触乒乓球,违者视为此次传递失败),到达B箱,规定时间内传递乒乓球数量多者获胜。

4.抽奖环节一:

即时惊喜抽奖:参加晚会者,全部参加即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!

(1)此活动仅限活动当晚有效;

(2)每人当晚中奖仅限一次,重复中奖取最大;

(3)制作彩票箱一只,来宾入场券(分正副券),入场时发放,留下副券。

第三环节:辉煌20xx

1.※※※英语学校教师节目

2.学员团体节目:

3.赞助单位节目:由赞助单位提供,节目正在审核

4.互动游戏三:

竖铅笔游戏规则:

1)在规定时间内,参加队员用鼻子或者嘴唇将横放在桌面的铅笔竖起,不得用手接触铅笔;

2)规定时间内,竖起数量最多者胜利。

5.抽奖环节二:

即时惊喜抽奖:参加晚会者,全部参加即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!

(1)此活动仅限活动当晚有效;

(2)每人当晚中奖仅限一次,重复中奖取最大;

(3)制作彩票箱一只,来宾入场券(分正副券),入场时发放,留下副券。

(三)晚会所需物品

所需物品到位:晚会其他物如品奖品、纪念品、礼物等由专人负责,于晚会开始前两小时到位。

1.圣诞树、彩灯、圣诞树挂件、圣诞节小礼物

2.圣诞老人服1套、圣诞老人大头贴

3.气球、礼花、彩喷、彩带、彩条、荧光棒

4.水果、瓜子、水果糖

8.纸杯、铅笔、乒乓球、吸管

9、礼品类:文具(笔、本、文具盒)、水杯、财富本、

三、活动执行方案

(一)活动策划组

组长:※※※

副组长:※※※、※※※

组员:※※※学校全体工作人员和教师

(二)第一项目组:节目组

组长:※※※

任务:负责排练圣诞晚会的所有节目

1.完成节目收集、筛选以及节目后期的排练、彩排工作。

2.负责节目的编排以及晚会全流程的衔接。

3.准备好晚会需要的一切服装和道具。

4.负责晚会台词,晚会主题设计。

5.负责晚会节目单制作。

(三)第二项目组:舞台设计(场地设计)、宣传组

组长:※※※

任务:圣诞晚会的宣传及场地布置

1、利用海报横幅、网络、传单等方式开展宣传

2、现场摄影及DV摄像

3、协调工作人员的舞台设计、布置

4、负责晚会音响的安排

5、负责晚会现场的布置

6、负责晚会结束后的善后工作

场地布置:

1.舞台建设,圣诞树、气球、彩带,花等能表现圣诞气氛的装饰品为辅

2.气球+彩条+彩纸+彩灯+彩带

3.背景灯+横幅+霓红灯

(四)第三项目组:后勤组

组长:※※※

任务:晚会期间,负责会场纪律维持、学员签到、报名收款以及会场后勤保障。

1、专人看管晚会硬件物品

2、负责桌椅的.搬送

3、负责横幅的悬挂、回收

4、负责其它相关后勤事宜

附:晚会会前、会中及会后工作细则一览表

1.场地布置、发放节目单

2.引领观众进场入座

3.会场服务器具、圣诞老人发放圣诞礼物

4.音箱设备及灯光安装调试工作

5.准备好晚会所需音乐及伴奏

6.维持秩序工作人员到位

7.照相及DV工作人员到位

8.电线及器材看管人员到位

9.预演节目准备工作

10.主持人、演员到位

其它事项:

1.晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。

2.各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程。

3.晚会结束后立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作即可离开会场。

圣诞节目单—游戏天地

位置上。

培训机构续费活动方案 篇7

面对很多机构招生难的情况,为便于机构招生,实现相互配合,家长汇个性化测评系统针对各个机构共同的特点,对招生提出如下建议方案:

一、目的:

扩大宣传,更好地达成本季度的招生计划,促进新学期招生。

二、时间:

20xx年xx月xx日

三、秋季招生主题:

金秋九月,放飞梦想

四、宣传内容:

1、20xx秋季班招生宣传

2、秋季班因校制宜的班别宣传

五、宣传方式:

针对秋季招生的特性可采取以下宣传方式:

(一)广告投放宣传:

(1)目标群体人流集中处派单宣传;

(2)住宅小区和办公楼电梯广告;

(3)刊物:如20xx年推出的双月刊《星爸星妈》;

(4)地铁或公交站牌广告;

(5)各中学附近店面招牌、横幅广告。

(二)校内宣传活动:

(三)户外宣传活动:

1、挑战幸运大转盘

活动主题:金秋九月,放飞梦想——快乐开学季,轻松赢好礼

活动地点:大型超市入口、商场入口、公园、广场等人流量集中的地方

参与对象:3-13岁幼少儿及家长

活动内容:

1、派发传单;

2、参加“挑战幸运大转盘”活动

具体活动:

幸运大转盘奖项设置:

一等奖:价值“200元”课程免费试听券1张

二等奖:价值20元课程代金券1张

三等奖:小新星手提袋1个

幸运奖:小新星清凉小扇子1把

参赛规则:

1、凡参加活动者需登记小朋友姓名、年龄、所在学校以及家长姓名、联系方式等基本信息。

2、每人仅1次参与机会。

活动物料准备:幸运大转盘1个、宣传单、信息登记表、奖品、x展架、展台1个。

人员安排:2名派单人员、1名信息登记人员、1名活动组织、礼品派发人员。

2、英语主题游园活动

活动主题:金秋九月,放飞梦想——小新星英语社区游园会

活动地点:社区、广场、公园

参与对象:3-13岁幼少儿及家长

活动目标:

1、小新星的品牌宣传

2、发掘潜在客户,收集有效名单

3、引导现场报名,促进秋季招生

活动内容:

1、设立咨询展台

2、英语主题互动活动

3、现场抽奖活动

4、现场报名优惠活动

具体安排:

【前期宣传】:

与物业协商,确定可做活动的场地,后可提前将活动通知贴在社区各个单元告示栏内或电子门醒目处。

活动海报:

时间:

活动地点:

活动对象:

活动内容:

1、英语主题互动活动

2、多重好礼迎开学

【活动流程】:

(一)活动开始前准备活动。

1、场地铺设。工作人员到达预定场地,与场地管理人简单交涉之后,开始铺设活动场地,场地主要由家长等地区及儿童活动区构成。

2、预备宣传。活动场地陈铺完毕后,工作人员组织扩散于广大群众中,着重对待孩子的年轻夫妻进行宣传引导。然后向家长介绍我们的外场活动的主题和大致内容。通过对家长或者孩子的引导,把对方带至活动主场登记相关信息,填写信息后给孩子发放编号,方可参与活动(活动中抽奖以编号为主)

(二)活动开始

1、自我介绍(5分钟)由老师带领小朋友进行相互交朋友,培养小朋友社交能力。

2、热身环节(5分钟)由老师教小朋友唱英文儿歌,让小朋友在欢快的气氛中自然地进入学习状态。

3、特色教学展示(15分钟)由老师教小朋友教小朋友学习英语(课程内容需教师自行设置,选取具有代表性且生动活泼的内容进行教学展示)。

4、游戏环节(25分钟)

①抢椅子游戏(5分钟)当音乐响起时小朋友按照老师的指令做动作同时围着椅子转,当音乐停止时小朋友要快速找到椅子坐下。

②单词游戏(5分钟)老师发出指令,小朋友要在最快的时间内找出刚刚学过单词的

图片,速度最快的小朋友为冠军。

③小小画家(15分钟)小朋友可充分发挥自己的想象力给画面模板涂上颜色。

5、抽奖环节

一等奖1名(价值100元报课代金券+小新星秋季大礼包)

二等奖2名(价值50元报课代金券1张+秋季大礼包一份)

三等奖3名(秋季大礼包一份:奖品控制在15元左右)

幸运奖若干(赠送免费试听券1张)

(三)活动结束

1、领取奖品

2、设置报名专区

凡现场报名秋季班者,立减学费xx元以及赠送秋季大礼包。

物料准备:

1、海报

2、宣传单

3、展台

4、音响设备

5、奖品

6、签到资料

7、抽奖箱

8、活动道具

9、电脑设备

人员安排:现场派单人员2人、课程顾问4人、老师2人、机动人员2人。

(四)商家联盟宣传活动:

与书店、文化用品店联盟

开学前,学生需要购买书籍、试卷和文化用品,特别是开学前一周的周六日,是购买最密集的时间。我们既可以选择在书店或文化用品店门口宣传,也可以与书店或文化用品店直接合作,如以书店合作为例:

(1)放置宣传资料,将我校的宣传资料放在书店的门口、吧台、醒目场所。

(2)合作宣传,与书店的促销宣传联合,共同宣传。

(3)租用书店场地,摆放宣传桌,进行定点宣传。

(4)产品捆绑宣传,将我校的宣传资料放在书中或随书发放。

(5)促销宣传,凡购书或购买一点价格的书后,即可获得专用袋子、礼品或课程优惠券、试听卡等。

六、宣传成本分析

1、宣传成本需根据各分校实际运营成本与收入情况而定,若分校的运营成本占收入的60%,则利润为40%,即可从利润中抽取10%作为本次秋季招生的宣传成本。

2、分校可将该10%宣传成本分为两个板块,即可将5%作为宣传活动成本,5%作为报名优惠政策的礼品成本。

例如:若秋季班学费为880元/人,扣除运营成本,利润为:880*40%=352元。将10%用做宣传成本,则宣传成本为:352*10%=35.2元,而其中5%:17.6元作为宣传广告成本,剩余5%:17.6元作为报名优惠政策的礼品成本。

七、报名优惠措施:

1、进校有礼

凡第一次进校参观或咨询的家长及学生凭招生宣传单即可获得一张免费试听课程的礼券。

2、报名有礼

凡是秋季第一次报名的新学员,均可获赠1张小新星星币,星币可参与积分兑礼品计划。

3、续报有礼

凡老生续报秋季班者,均可获赠秋季开学大礼包一份。(礼包根据分校自行拟定)

4、介绍有礼

凡老生介绍新生报名者,每介绍1人,老生可减学费xx元,并同时获赠秋季开学大礼包一份。

5、团报有礼

凡团体报班(25人/班),则享受团体报名费:xx元。并同时获赠秋季开学大礼包一份。

八、其他宣传建议:

1、广告投放宣传:

宣传单、宣传海报、刊物《星爸星妈》、横幅、邀请函、试听券、灯箱广告,网络媒体广告制作等等(根据各分校具体情况而选择广告投放的方式)。

2、分区域分类宣传:

各分校可将所属区域的公立学校划分为A、B、C类学校,每类学校采取不同的宣传方式,根据学校老生的比重和新生以往报名的情况,以及今年公立学校的新生招生情况,将公立学校分为A类学校(重点宣传)、B类学校(次重点宣传)C类学校(普通宣传),根据宣传经费比例对各类学校进行针对性宣传。

3、网络宣传:

现如今网络已经逐渐成为主要的招生方式,分校可将招生信息与当地知名网站(培训园)建立合作关系,利用网络平台进行招生。在互联网上发布宣传广告,现在的家长大多会在网上查询学校信息,因此网络宣传很重要,并且成本比较低。或者也可与各类团购网进行合作。

4、公开课宣传:

通过媒体或散发传单的方式向公众宣传学校的公开课信息,由学校的优秀教师或总部培训师来展示长45分钟—1小时的公开课;让家长和孩子亲身体验学校的教学质量,课程结束后,课程顾问进行一对一或一对二现场跟单,促成报名。

5、免费试学:

与当地小学联系,为其在校生做免费试学活动,免费试学活动的学习量应在一个单元左右,用教师的优秀授课质量打动学生。在免费试学结束以后,让有意向参加学习的学员到分校交费学习。使用这种方法应该注意给学校校长和班主任一定额度的提成。

6、在小学的家长会上作招生讲座:

与学校联系,在学校召开家长会的时候,让学校的教师为所有的家长做招生讲座,以先进的教学理念和教师的教学魅力打动家长,宣传学校,增加生源。

7、老生带动新生:

可利用现有的在校学生做宣传,发动老生带新生,采用续报有礼或介绍有礼等方式吸引老生带来新的生源。

培训机构续费活动方案 篇8

一、活动名称

x教育暑期培训学校

二、活动时间

20xx年6月20日至8月10日

三、活动开展地点

九江周边县城及城镇

四、参加人员

x教育招聘的教育从事着以及将要进行补课的中小学生们

五、活动目的

x教育是以“追先贤,因材施教;胜今朝,个性教学”为校训,以“诚信办学”为宗旨,以“名师辅导”为核心,以“一对一”个性化教学为特色,为幼儿、初、高中学生、成人提供全方位的教育培训和全日制教育,涉及领域还涵盖公务员培训,学前教育教师培训、外教口语、冬夏令营、学历教育(函授、自考)、等级考试、职称外语等方面。通过这次暑期活动希望可以达到以下几个目的:

1、利用暑假的空闲时间,在通过老师们的辅导高质量完成暑假作业的学生们还能打好小初中基础知识,为将来的学习做好铺垫;

2、提高大学生们锻炼自我,提高自我的能力;

3、宣传x教育机构的文化和知名度,为将来更好的进入九江地区做好准备。

4、活动准备和具体方案

(一)招生过程:

1、在选定好的地方搭建台子后开始发放传单,宣传我们这次的活动,让大家了解我们这次的活动,并争取让他们报名;

2、招生人员由到时候的业务员和老师们轮流组成;

3、招生时间大致为早上7:30——9:00,下午4:00——7:00,避免高温时间,防止中暑。

4、开展团报活动多多的原则,增加报名人数。

(二)开课前准备工作:

1、在开课前,对每位学生进行通知,确保每位同学可以知道我们的上课地点和时间,并通知他们准备好课本;

2、对上课的地方,由负责人带领去打扫卫生,方便营造好的上课环境;

3、由负责人检查各科老师备课情况,保证到时候上课期间能正常开展;

(三)开课中:

1、在传授知识的过程中,课前记得点名,保证每个同学们的到课情况,没来的要及时打电话询问;

2、建立一套有关同学们的'考核记录,如果一直能保证每天能准时到校的话,学期末将给与一定的奖励;

3、对于任课老师,负责人可以在课余时间带领老师们去当地地方开展活动,丰富老师们的课后文化生活;

4、课程结束后,开一个小会,共同总结和交流教课过程中的问题,大家一起解决问题,保证我们的课程正常进行。

(四)开课结束后

1、把我们的教课过程中同学们积极配合的、努力学习的场景拍下来,交给同学们和老师们留念,也可以成为以后在当地宣传的照片;

2、负责人写一份关于这次活动中的总的总结,为以后开展这类活动做好准备。

(五)开展活动期间注意事项

1、任教期间要注意教师和学生们的安全,宣传安全教育,保证每个人的安全;

2、开展学生或老师的活动时,注意安全;

3、招生过程中注意时间,避免高温时刻,防止招生人员中暑,准备好降温防暑的药;

(六)开展活动预算

1、职工住宿:租借场地费已经在三月份定好,到时根据教师人数租借房屋,一个半月,大概1000元用在租借场地费,有可能的话可以租借学校空宿舍;

2、打印宣传单,预计200元,招生期间免费提供水,每天大概40瓶,预计800元;

3、购买小礼物奖励每天能准时到课或表现优秀的同学们,预计200元;

4、适量的员工活动费用,丰富大家业余时间,促进大家的交流和感情,一同把辅导班开展的更好。

培训机构续费活动方案 篇9

一、培训机构品牌化是生存之本,品牌效应体现了竞争力。

如果说,国内培训市场在20世纪90年代是杂牌混战的时代,那么,进入21世纪,则是名牌对杂牌的淘汰战。从我国大大小小10000多家培训机构发展情况来分析,我们不难发现,能够持续发展的培训机构,是那些真正树立品牌、真正做到诚信、真正为广大学习者(消费者)服务的机构。培训机构品牌化已经成为生存与发展的一个重要战略。目前,各大培训机构在实施品牌化发展战略中,主要采取以下方式:

(一)用个性化的培训理念打造品牌理念主要体现为思想、精神、观念、信念等。理念识别系统是教育培训机构一切活动的基础和灵魂,也是教育培训机构形象识别系统的核心部分。

(二)以自己的精品培训项目为核心,滚动发展,形成特色明显的自有培训项目品牌。

(三)把国外培训品牌移植到国内对于国外的培训品牌,除了课程的汉化以外,课程体系一般不作较大的改动,因为考虑到这些课程比较成熟,师资上也要经过总部的培训和考核,从而保持国际化的培训质量。这类品牌往往在金融、it类等认证培训项目居多。

(四)实施严格的全面质量管理,打造机构品牌规章制度是教育培训机构内部理念共识的一种规范化、制度化体现,是确保教育培训质量的一个基本前提和保证。一套科学合理的教育培训制度体系,有助于规范机构成员行为,使各项工作有据可依。目前,北大青鸟等国内不少教育培训机构已经意识到这一点,纷纷引进iso9000质量认证,借此完善教育培训质量保证制度体系,明确教育培训质量标准,规范教育培训实施流程,形成教育培训机构内部决策、执行、监督相对明晰的管理机制,按国际标准建立起教育培训质量保证体系,并最终塑造教育培训品牌。二、培训项目综合化与高校专业院系以行业精英人士为对象,以自身学科发展为导向,面向相关行业中高层人士开展高品位、相对专一的教育培训相比,教育培训专门机构所从事的培训项目是以职业发展为导向,旨在为在职人员更新知识,提高素质,提升能力,谋求更好的工作岗位服务,其培训对象为大众型、实用型高层次人才。其培训项目更加注意知识的整合,学科的融合,视角的新颖和理念的前沿,体现了鲜明的复合型、综合化特征。

二、培训课程个性化随着培训市场竞争的日趋激烈,培训机构普遍觉得生存压力加大,在这种情况下,谁能另辟蹊径,谁就能争取到新的商机。

培训项目、课程越来越个性化的发展趋势预示:差异化竞争态势已经开始形成,培训市场细分天下的时代已经来临。就目前的发展态势观之,差异化竞争之路可以通过课程设置等手段来实现。以个性化课程的逐渐完善和教学质量的进一步提高,逐渐打破培训机构之间的同质化竞争格局。突出实战性,从课程的设计到培训过程,都尽量让其具有良好实用价值和针对性,更符合学员的个性化需求。

三.it培训属于洋培训,似乎国外培训机构更吃香,然,国外培训机构的进入,促进了教育培训国际化程度的加深,也引发了教育培训市场的深层次变革:

一是带来了先进的办学方式;

二是带来了国际化的培训内容;

三是营造了超一流的培训环境。对我们培训机构的建立也是提供了借鉴和动力。

四.学员不再接受培训机构照猫画虎、东拼西凑地攒出来的课程,而要求其要有机构自己的研发能力与专业人员,在充分调查与分析的前提下,为学员量身定做培训计划,并有始有终地执行与实施。

传统的服务流程与承诺面临挑战,培训公司与顾问公司的概念与界线越来越模糊。培训公司必须从过去守着几门课程的产品路线或中介公司逐渐转型到为客户带来增值的咨询式培训。有效地发现学员和市场需求,提供满足企业与市场整体培训的解决方案是培训公司未来的生存之道。

培训内容体系从以课程培训为核心向咨询、培训服务一体化转变目前,在继续教育培训市场上,一般是以课程为中心开展培训活动。往往是某一培训机构或某几个人,预计到某一培训项目有一定的市场潜力,就攒出几门课程,然后进行招生,组织培训。

(一)由于这些课程往往是大众化课程,没有针对性,因而难以持续发展,只能是“打一枪换一个地方”,其弊端显而易见。

(二)为克服这种情况,一些有实力的培训机构开始探索改变这种以单纯的培训产品(课程)为中心的培训模式,而采取一种集咨询、培训服务于一体的新型培训模式——咨询式培训模式。所谓咨询式培训,就是培训机构协助学员培训主管,理清学员未来的重点业务方向,形成中长期工作计划、长期规划,分步实施。长期计划重点主要是,在企业诊断基础上有效地建立起完整的培训规划体系,推进企业长期业务发展;短期计划重点主要是,做到有的放矢,达到快速推动业务发展的目的。它与一般培训业不同之处在于,一般培训业短期内可能根本看不出培训的效果来,而咨询式培训中的短期计划一般奉行“百天计划”,即在通过业务诊断后,有针对性地给出培训计划,直接而快速促进公司短期业务。

五培训机构对外招收实际上是无限制的,有意者报名。机构本着“以人为本”的培训理念

培训机构续费活动方案 篇10

一、指导思想。

以贯彻党的十八大精神为指导,以"敬业奉献、关爱服务"为主题,以凝聚党员、凝聚群众、凝聚社会、构建和谐xx为目标,以组建"党员志愿者服务队"为形式,以围绕市委市政府中心工作开展服务活动为主体内容,引导和动员市直单位党员干部为建设和谐、文明、美好xx亮身份、树形象、尽义务、做贡献。

二、参加对象。

市直单位在职共产党员及入党积极分子。

三、活动原则

1、坚持党员自觉与组织引导相结合。

既要激发广大党员履行义务,服务群众、奉献社会的自觉意识,引导他们在社会生活的方方面面以实际行动发挥作用,又要在党组织的领导下,有计划、有组织、有针对性地为群众办实事、解难题,为社会公益事业献爱心、作贡献。

2、坚持集中活动与分散活动相结合。

密切关注群众所想所盼,针对群众生活中急需解决的突出问题,集中开展志愿服务活动。同时,要根据服务项目的特点,把志愿服务活动延伸到群众需求的各个方面,成为党员自觉自愿、主动适时的爱心奉献。

3、坚持量力而行与务求实效相结合。

以群众需求、认可和满意为标准,既要充分发挥本单位的'优势和党员的特长,积极主动地开展志愿服务活动,又要讲究实效,不搞一阵风、不搞形式主义。

四、活动形式。

以市直各部门为单位,根据职能、行业、人数等实际情况,组建各单位(系统)党员志愿者服务队(视情可设立分队),根据各自专长和优势,开展具有专业性、行业性特点的主题志愿服务活动。不能单独组建志愿者服务队的单位,可申请加入"xx市直党员志愿者综合服务队"开展多种形式志愿服务活动。市直工委在此基础上组建“xx市直机关党员志愿者服务总队”,负责对各单位、各类党员志愿者服务队活动的规划指导、协调评比、培训表彰和组织大型公益活动。

五、活动内容。

1、开展创建文明城市志愿公益服务活动。

针对文明创建工作和公共文明中的薄弱环节,发动党员志愿者深入社区和公共场所参与城市建设和管理,积极开展文明交通、卫生保洁、清除违章街道广告、维护公共设施等活动,为建设美丽xx开展志愿服务活动。

2、组织重大活动的志愿服务活动。

动员党员志愿者积极参加全市重大活动、重要会议和大型文体赛事的志愿服务活动,引导党员干部在完成市委、市政府重大活动中当先锋、作表率。

3、坚持开展扶贫帮困志愿服务活动。积极开展以"走基层、访民情、送温暖、献爱心"为主题的固定性、经常性结对帮扶活动,引导党员志愿者为困难群体提供人性化、个性化服务,为构建和谐xx尽职责、作奉献。

4、实施科教文卫志愿服务活动。

把科技、教育、文化、卫生、法律等作为志愿服务活动的重要领域,结合各单位业务工作,深入街道、社区、农村、企业,大力普及科学知识、传播先进文化、开展法律援助、提供医疗卫生服务等。

5、进行生态建设志愿服务活动。

围绕生态综合治理和环境保护,大力宣传生态文明观念和环境保护知识,组织引导党员志愿者参加义务植树、节能减排、整治污染、修复生态和保护野生动植物等生态文明实践活动,在森林城市建设,改善生态环境上做出贡献。

六、活动要求。

1、提高认识,明确意义。

“党员志愿者服务”活动是深入贯彻党的十八大精神和党的群众路线主题教育实践活动具体行动,是新形势下发挥党员先锋模范作用、联系群众、服务基层、维护党和政府良好形象的现实需要,是转变党员教育管理方式和机关工作作风、推动机关党建工作的一个有效载体,是机关党建工作围绕中心、服务大局的实践探索。

2、加强领导,营造氛围。

各单位党组织负责党员志愿者服务活动的协调组织保障工作。要加大对党员志愿服务活动的宣传力度,广泛宣传党员志愿服务的先进事迹,及时总结推广开展志愿服务的好做法、好经验,引导和推动志愿服务活动规范化、品牌化,营造“有困难找志愿者,有时间做志愿者”的良好氛围。

3、强化责任,定期督查。

机关党组织要建立党员志愿服务活动登记制度,将党员参加志愿服务活动的情况登记在册。登记内容包括参加的时间、地点、内容、服务对象、取得成效等。定期对党员参加志愿服务活动的情况进行检查,对服务效果进行评估。对表现突出的,采取适当形式进行表扬或表彰。开展活动情况及时报"先锋工程"办公室。

4、求真务实,确保实效。

党员志愿者在开展服务活动时要佩带党徽或服务标志,热忱服务,树立党员良好形象。通过深入基层、深入群众,把基层的情况摸透,把群众的愿望摸准,努力为群众解决现实生活中的急事、难事、烦心事,把党和政府的关怀送到老百姓心中。同时,在实践中经受锻炼,增长才干,从而进一步密切党群干群关系,切实转变机关党员干部作风,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为美好xx建设提供有力的组织保障。

培训机构续费活动方案 篇11

根据区教育局暑期工作安排,为做好本校今年暑期教师培训工作,特制定本方案。

一、指导思想

以“加强教师队伍建设、提高教师的师德和业务水平”为根本出发点,以改革创新为动力,以校本培训为基础,坚持从实际出发,解放思想,讲求实效,以提高教师的素养为宗旨,规范教师教学行为,提高教师的教学能力和业务水平。

二、培训时间

20xx年7月8日——20xx年7月10日

三、培训内容

1、师德师风培训

2、计算机培训

3、教育教学主题研讨

4、教师读书分享交流

四、组织机构

学校成立寒假校本培训工作领导小组,负责寒假校本培训的规划、组织、实施和督查工作。

组长:XX

副组长:XX

组员:XX

五、具体活动安排

时间 活动内容 负责人 地点 资料收集

7.8上午教师总结大会肖校长会议室会议记录

下午教学质量检测分析各教研组长办公室教学质量分析表

7.9上午1、师德培训

2、教师个人总结和反思交流文校长

会议室培训记录、

个人总结反思表

下午好书好文推荐与学习z校长会议室读书笔记

7.10上午计算机培训(新闻发布)z电脑室培训记录

下午自学《国家中长期教育改革和发展规划纲要》z办公室自学笔记

注:如教育局有安排,则另行调整。

六、暑假学习安排

1、教师在家自学一本教育教学专着(建议:苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》),并做好2次读书笔记或心得体会。

2、教师在家整理好教师成长记录袋,不断完善更新。

3、以上学习作业于9月1日上交至教研室。

培训机构续费活动方案 篇12

一、活动背景:

各种教育培训机构密集重复宣传,让家长形成了免疫性和挑剔性,导致现在的家长对教育培训机构挑剔且警惕性太高而不好打交道。基于此,我们站在更高的角度,以独特的全新的角度进入到家长的视野,

让我们的活动和品牌效应更大化的被接受。

二、适用学校:

1、有市场潜力;

2、教学团队稳定,有充裕的教师;

3、有充裕的教室;

4、进一步提高学校知名度的学校;

5、进一步提高学校的在校生人数;

三、活动目的:

1、高举高打,站在公益的角度“绑架”学生和家长进行报名;

2、错开招生高峰季节、寻找新的视角进入家长眼帘;

2、让外部学员对同升课程有一个深度的体验;

3、在准学员深度体验的基础上进行学员的转化;

4、培养一部分家长的消费欲望;

5、全方位的构建学校口碑和美誉度;

6、刺激当地家长互联网思维,吸收粉丝;

7、引爆淡季招生,在家长群体中病毒式传播;

四、活动时间:

活动跨度:4月20日x4月30日

开课时间:招生结束一周内开课,上课时间一到一个半月

五、活动主题:

中国儿童教育志愿者公益基金会联手同升美术教育

“百元公益梦想”活动正式启动

您的善举我来买单,4次精品课程大放送

六、活动内容:

1、为留守儿童捐献100元,同升美术教育将以您和您孩子的名义全部捐献给留守儿童

2、每一名参加公益活动的学生,即可获得同升美术教育4次课程

3、每成功传递一名新生报名,即可获得40元助学奖励金返回账户

4、每一名参加公益活动的学生,由同升美术学校统一安排与捐赠对象面对面交流

5、每一名参加公益活动的学生,即可获赠“爱心”明信片一张

6、明信片由学生自己编写寄语,统一由同升美术教育发出

七、活动特点:

公益事业,高举高打、爆发性强、时效性强、招生数量大、口碑营造好

八、方案解析及执行流程

1、公益角度,“高举高打”

1)“百元公益梦想”:公益主题活动能以更高的角度将活动打入到家长群体中,一定要做公益!

2)“唤醒善举”:通过学校的铺垫宣传,唤醒家长和孩子心中的善良,对于留守儿童给予更高的关怀,响应国家政策,联合当地红十字会,志愿者协会,报纸,电视台等扩大影响力。打入到公立学校内部,将广告植入,一定要大力拓展渠道,大力宣传!

3)增强参与感:所有参与“善举”的学生和家庭,统一由同升美术学校安排走进孤儿院,养老院,希望小学,留守儿童集中学校,打工子弟校,残疾人学校等等,实地慰问,实地关怀。学校负责将活动现场拍摄的照片整理成电子档,发送给每一位参加善举的家长和孩子,为孩子留下美好的童年记忆。

4)巩固“活动成果”:在宣传中强调,这是在帮助家长对孩子进行教育,把世界的光明面展现给孩子,让孩子亲自参与其中,公益教育对于孩子未来成长是非常关键的一环。同升美术学校不仅给孩子提供了这次机会,还将赠送给孩子美术课程一个月。

2、将“深度体验课一个月’捆绑进公益活动中来,为公益买单。

招募学员阶段

开班阶段

续班、转化

第一阶段

第二阶段

第三阶段

xx达到目的

利用活动争取到与客户见面的机会利用网络传播积累粉丝,吸引家长关注

关键点

1、传单设计:吸引眼球、简约、突出;

2、主题:公益角度,高举高打

3、宣传员:激情、热情/主动;

4、话术:体现全国统一,同升美术教育体验课,突出权威、实惠。

达到目的

培养感情,获得学员及家长对学校高度认

可,开发客户的隐形需求,并将其转变为刚性需求。赢取家长关注,取得家长信任

x关键点

1、开班:根据学员年级分布合理分班;开好开班家长会,到场率。

2、教学:出勤率,教学质量

3、学员服务:增强与学员及家长沟通,赢得其对学校的高度认可;

4、完全免费:上课期间绝不能收取任何费用(书费除外)。

达到目的

转化学生达到40%x60%

关键点

转化核心环节:续班转化的促销教学过程中转化学生:课程为1—1、5个月,进程一半时要推出报名优惠措施转化30%左右,结课再转化25%。重点是推多学科连报或多期联报。

科或三期连报!一期、一科报名也接受。

第一阶段xxxx招募学员阶段关键点:

1)地点:人流量大的路口/儿童游乐场所/公园门口/大型商场门口和社区门口。

2)时间:4月18日x4月25日

3)捐献台:在目标客户公立学校门口设捐献台,每个捐献台至少保证8名以上工作人员为家长提供咨询

4)堆头:KT版,易拉宝,捐款箱,二维码展示台,明信片

5)激励:每收到100元捐献,奖励5元。按定点招生单点排名,冠军有更高的激励:

6)目标清晰:活动当天每人一定要达成5人的任务。

7)动员会:活动前一天要开动员会,让员工有激情并获得经验。活动当天,每小时短信互相告

知战况进行相互激励。

8)话术:话术统一,专业。线上传播,勾起家长注意,吸引家长报名并分享传播

第二阶段xxxx开班阶段关键点:

1)计划招生,提前排好课程表,让家长确定上课时间,这可以提高信用度。

2)学员信息整理分类要清楚。

3)打电话通知开班和家长会:话术要练熟。

4)打电话要及时汇总经验和教训。

5)开班一定要有正式隆重的形式xxxx开班家长会。

6)目标:有明确的开课到场率,家长会到场率,这是后期续班的基础!

7)老师一定要注意在第一次课要快速抓住学生的心

第三阶段xxxx续班转化阶段关键点

1)续班转化:优惠措施力度要大,要有足够的吸引力来吸引家长和学生。

2)奖品:一定要具有价值感和强烈的吸引力。

3)炫奖品:找最煽情的有经验的老师专门挨班按固定话术讲。

4)续班家长会:要有有经验的老师、员工开。

5)形式:见家长会附件,注意校区内布置。

6)学校骨干人员要专门到各个班开家长会。

7)续班转化参与员工要有激励措施。

备注:尽量推多期或多科连报,但是一定要注意实在不报多科或多期的学员推荐一期即可,以免学生流失。

3、活动准备

1、明信片、照片资料

提前印刷,要有机构字样。有资助对象生活照片,家庭照片,情感渲染要浓厚

2、宣传品设计、印刷、制作

传单样式,KT板样式,易拉宝样式

3、线上发布信息

通过线上线下同时推广传播造势,突破家长信任防线,掀起报名浪潮

4、人员准备

人员储备的量一定要大,根据目标人数,确定除本校员工外,还需招聘的临时宣传员数量,招聘量一定要是需求量的150%。提前进行招聘,保证宣传人员充足。

5、疑难解决方法:

省会、地级学校可以通过学生会和社团招募当地高校、中专技校的学生。

县级学校可以在路口、网吧前贴海报招待业人员或是招中年妇女。像县城招不到那么多的宣传员,这个时候需要做好调整,在人员不足的情况下,布点的时候调最有效能的宣传员,选好点后从远到近的做,通过远的学校锻炼筛选宣传员,接着做重点的学校。一个学校门口至少做两天,重点小学门口更要做透!

计算方式:人员准备=定点点数x2x150%

例如:某分校招生目标100人,准备做1天,定点数为:15个点,最少需要宣传人员数量为:10x2=20人150%=30人(不含学校员工)

考虑到大的宣传点需要4x5个人,因此要储备40人以上。

4、员工培训

员工培训一定要严格,让员工熟悉工作流程,熟练掌握话术。达到员工攻单能力强、主动性强的效果!一定要一个一个过关!

1、活动KPI及激励

每收到100元捐赠,奖励5元。按定点招生单点排名,要舍得奖励员工,要设小组前三名奖,超额完成任务要有超级惊喜的奖励!做到激励最大化。

在效果不好的时候,不要忘了给宣传员,给老师信心,让他们明白,我们只是一时失利,我们一定能取得好成绩!当天都要有战前动员会。奖金也可以在黑板上列龙虎榜。

2、活动执行流程

让员工熟悉活动整个流程安排,使每个员工清晰自己在本次活动中每天所必须完成的工作任务。

3、活动执行细节——实操演练(打通关)

话术一定要结合当地的实际情况进行更新,更贴近家长学生的需求喜好。组织所有参与活动主管及员工先背通用话术,再进行一个一个的“打通关”,每个人都要练。即内部员工采取角色扮演的方式,实

景演练活动宣传时,如何主动与家长搭话,如何吸引家长注意活动,家长会提出哪些问题,应该怎样应对,针对不同特点家长,如何进行攻单销售。

要求所有参与活动人员必须参加,现场“一对一”演练,校长现场监控评判,保证所有人员销售话述及现场应变销售过关。

4、活动人员着装:气候适宜时一定要求着正装,发型正常,天气寒冷时也要求服装干净、整洁,不准穿奇装异服,这样才能更好的取信于家长。

5、员工动员

本活动需要员工及宣传员在宣传过程中,保持高昂的情绪和积极地态度,直接决定了活动成败。因此,在活动开始前,一定要组织所有参与人员进行活动前动员,具体可参考下面流程及方式。

1、誓师大会(宣传开始前一天早上)

时间

内容

备注

8:00x8:20

领导动员

8:20x8:40

各小组一分钟展示

1、各个小组起队名、口号。

2、各小组在团队面前展示队名、口号、组员气势。

8:40x9:10

拓展游戏

1、队列练习

内容:左右对齐、报数、喊口号。

目的:在一致动作重复中不断凝聚团队力量。

2、气势展示

主管喊:我们的总目标人数是——

大家答:(喊三遍)200、200、200!(加手势)

主管喊:大家有没有信心——

大家喊:有!(拳头必胜手势)

9:30x11:00

小组一对一培训

解散后各个小组分散进行再次宣传话述等知识和技能培训,尤其是对于外招临时宣传员进行“一对一”的对练培训。

11:00x11:30

领取宣传物资

小组长带领队员领取宣传物资,包括:票据、传单、听课证等。

13:00x18:00

现场实战预热宣传

正式大规模宣传活动开始前一天下午,进行实战预热宣传,即提前进行宣传,使各组成员在实际宣传中感受和揣摩本活动宣传方式和经验,在第二天总结晨会上交流提升。保证正式大规模启动宣传效果。

总结会流程:(例)

当天20:0 0之前或当日宣传结束后

微信总结

组长上报当日报名数量

当天8:00~8:30/宣传出发前——晨会

1

口号

当天出门一定要喊口号,一定要有士气,要有激情。

2

组长汇报

当日目标

各组组长汇报当天目标,宣传地点,,团队情况,鼓励自我团队。(激情、积极)

例如:“报告校长,我小组成员5人,保证所有组员认真完成任务,我们是最棒的!我们今天的目标是50!请大家给我们更大的力量!”(大家鼓掌回应)

3

宣传分工

各小组确认当日宣传地点,确认当日宣传组员。

根据提前的地点调查,合理安排各小组当日宣传地点,调配小组成员,达到宣传配合最优化。

例如:将重点宣传点招生不好的小组调至次要宣传点,将优秀小组成员调整部分至较差小组等。

4

互相鼓励

各小组成员围成圆圈,将手掌叠放在一起,一起鼓励队友:“加油加油加油!我们是最棒的!偶耶!”

5

齐喊口号

主管喊:我们今天的目标人数是——

大家喊:xx(喊三遍)50、50、50!(加手势)

主管喊:我们的总目标人数是——

大家回答:xx(喊三遍)200、200、200!(加手势)

主管喊:大家有没有信心——

大家一定要喊:有!

6

装备出发

主管喊:出发!

各小组组长带领组员领取当日宣传物品,10:00到达宣传岗位。

3、展台摆放

位置:咨询点位置无论是在儿童游乐场所门口或者社区门口,还是在路口,一定要摆放在最引人注目位置,并且方便人群上前咨询。例如,如果在学校门口对面路边摆放,由于来往车辆穿行影响,即有碍宣传点的视觉传播,也不利于有意向人群过街咨询。这种摆放即为错误摆放方式。如下图:

重点提醒:

1、要指导各小组将任务目标分解到每天、每个人。

2、要及时帮助员工减压,给他们完成目标的信心。定点招生时要反复鼓励,持续鼓励。通过巡察过程中传递各组招生最新战果信息,让大家振奋。

3、在小组中营造合作的氛围,如合理分工,有人发单有人讲解收费。

在小组间营造竞争的氛围,激发他们的竞争激情。

要不间断巡视监察。

现场攻单话术

1、直入主题

家长您好!这里是中国儿童基金会举办的全国性公益活动,“百元公益梦想”,我们收到的所有善款将以您和您孩子的名义全部用于捐赠山区贫困学生,于此同时,我们机构将赠送4次同升美术学校精品课程作为您的爱心补贴,让孩子献出一份爱心的同时收获知识,您和孩子过来了下吧!

2、分析利弊

家长,我们这里有同升美术、硬笔书法课程,只要参加本次活动,您可以任选一科让您孩子学习。我们同升美术教育课程可以帮助。。。(课程特点或优势)。孩子目前的年龄阶段是学生兴趣爱好养成的关键时期,很多艺术类课程比如画画等课程必须要在孩子这个年龄开始打下基础。孩子在现在的学习中更多的是要养成良好的学习习惯、掌握学习的方法。掌握一门艺术对于孩子的成长过程是非常重要的,俗话说的好“艺多不压身”同时也是孩子展现自己,沟通交友的很好的一种手段,科学证明孩子的身体协调能力、乐感等对于孩子左右脑开发和记忆力的提高有着明显的作用,可以让孩子变得更加聪明,同时也是增添孩子个人魅力,养成出众气质的好办法。您的孩子没有学习过,就更要用于尝试了,何况这次活动是为了公益事业,您捐献出来100元,可以得到的是心灵上的收获,孩子又能体验到艺术类课程带来开心和快乐,何乐而不为呢?同时这次机会给孩子带来的是爱的教育,每一个孩子的内心都是非常纯洁的,作为家长的我们必须向孩子传递正能量,这个世界是美好的。总而言之100元的捐献对您来讲,百利无一害呀。

3、美好展望

您想啊、通过一场公益活动,让孩子亲身去参与到其中,孩子才能感觉到自己的幸福生活来之不易,才能感觉到妈妈对自己深深的爱。现在的孩子大多数是独生子女,与生俱来的不愿意与人分享,这对于孩

子的成长是非常不利的。一切从孩子出发,一场公益活动势在必行。同时,我们机构赠送的4次精品课程刚好是一个阶段,孩子适不适合学、喜不喜欢学,4次课程之后见分晓。我们做家长的一定不要武断的替孩子决定,孩子这个年龄阶段就是要给他去不断的尝试,才能真正发掘自身才能。画画锻炼了孩子的身心发展,手脑开发,多好,抓紧报名吧!

临门一脚

我们这个活动是由中国儿童教育志愿者公益基金会联合同升童画美术教育机构推出的全国性公益活动。旨在唤醒学生内心的善良,把爱心传递给贫困山区孩子。我们已经联系过红十字会(当地公益组织),届时我们会统一已孩子的名义捐出所有善款。全程公开、透明。我们给您孩子一张爱心明信片让您孩子留下寄语,我们会发给贫困山区的孩子。而且我们会组织家长和孩子实地慰问、实地关怀。让孩子从小内心多一些爱,多一份善良。您这边扫码支付就可以完成善举啦,我们替贫困山区的孩子(捐赠对象)感谢您的慷慨!同时同升美术学校欢迎孩子的学习!爱心是需要传递的!这样社会才能有更多的爱!您只需分享转发这个活动页面,只要您的朋友通过这个转发分享参与这个活动了,我们同升美术教育机构会补贴40元助学奖励基金到您的账户。

招生现场注意事项

1、现场关注度(与学生家长的互动)

市场人员要注意到,在我们的活动现场,学生与家长聚堆在我们的咨询台前,这时要注意做到将三分之一的关注给孩子,三分之二给家长。因为毕竟孩子的活动费用是需要家长来支付,在于家长的交流过程中注意发掘出家长的想法,即家长对于孩子的期盼在什么方向,只有当我们的市场人员在满足了家长的需求后,家长才会交钱给孩子参与。

2、团队协作(学生三分之一,家长三分之二)

因为我们活动现场,我们必须做到有条不紊的将学生和家长分开,即一个市场人员带孩子讲解活动的好玩和有意义,还有我们课程的兴趣点。大致分为三部曲即1、我们感不感兴趣?2、想不想来参与这个

活动和来我们这里学习?

3、让爸爸妈妈给你报名参与好不好?另一名市场人员过去与学生家长交流我们的活动内容和意义,以及赠送学习课程的内容,详细参见攻单话术。

3、要求传播

报名成功后,一定要求家长分享,传播,让更多的家长和孩子来参与奉献爱心!分享后每报名参与一个孩子,孩子即获得30元的爱心助学奖励。

4、临门一脚

不要忘记我们此次活动的目的:即做公益又招生!市场人员很忌讳的一点就是张口不提钱的事,我们要大胆的向家长传达,我们现场报名参与费用是100元!这100元学校并没有得,全都以孩子和家长的

名义捐给了贫困留守儿童,同时我们学校还赠送孩子课程作为激励,我们同升美术学校以崇高的教育使命和强烈的社会责任感,倡导我们的家长和孩子积极参与这次公益活动!在遇到那种学生家长从头到尾交流都很顺畅,很有意愿的家长,但是提到报名时又很犹豫的,我们大胆一点,直接开单,可以让学生自己来写名字,或者可以呼唤开单的老师:王老师,来,我们这边开张单子!

销售最重要的不是技巧,而是持之以恒的坚持,和铁打不动的恒心。我们寻找报名对象的基数决定了我们的招生人数。现场要做到临时应变,针对不同的家长、孩子情况选择最优的解决方案,是需要不断的探究和锻炼的。加油!

少儿培训机构活动策划方案


少儿培训机构活动策划方案 篇1

一、指导思想:

加强和改进未成年人思想道德建设,是一项重大而紧迫的任务。为了更好地促进未成年人的养成教育,使我校学生学会做人、学会学习、学会生活,学会创新,开展此项活动,从而创造一个良好的校园育人环境。

二、活动目的:

中国传统文化历史悠久,博大精深有无穷宝藏。《弟子规》是集传统文化教育思想之精华,是圣贤学问的根基。是一本启蒙养正,养成忠厚家风的最佳读物。因此,诵读《弟子规》确实是教育学生思想,规范学生行为的一种好方法。开展“诵读《弟子规》”活动,以加强未成年人思想道德建设为根本,创建“和谐校园”为宗旨。继承中华民族的优良传统,弘扬民族文化的同时,培养学生健康的心态、高尚的情感,营造扎实勤奋的学风,积极向上的校风。并以学习《弟子规》为基础,深入开展“诵读经典”的活动。

三、组织机构

组长:

副组长:

成员:全体语文教师、各班班主任

四、活动对象:

一~六年级学生

五、活动要求:

1、高度重视《弟子规》诵读活动。把《弟子规》背诵作为创建“书香校园”、营造校园文化的一项重要载体来抓,各班根据学校实际,参照学校《弟子规》诵读活动方案,制定相应的活动方案,组织实施好各项活动。要创新活动内容和形式,提高活动的实效性,使诵读活动常抓不懈,持之以恒,通过师生共建共读活动,形成百花齐放的书香校园文化。

2、各班班主任、语文教师是《弟子规》诵读的责任人。各班要认真组织好各种形式的`读书活动。落实“三读”一是多读。坚持每天在学校诵读时间不少于二十分钟,充分利用每天早上或中午广播、夕会时间诵读;让学生出口成诵;每周升旗仪式结束后全校师生集体诵读一节。二是精读。精研、细读解其中意。三是品读。组织读书朗诵活动,品味读书的快乐,交流读书的感悟;开展班级读书交流。

3、切实加强督查指导。《弟子规》诵读活动由宋校长亲自抓,由陈副校长专项负责,学校教创中心、教学指导中心负责实施,制定布心小学《弟子规》诵读活动方案,通过“致学生、家长一封信”要向学生家长广泛宣传《弟子规》诵读活动意义,求得家长的理解、支持配合。要求家长和学生一起读书,抽时间和孩子交流读书心得,积极倡导家长为学生创设家庭情境,为学生读书营造良好的氛围。各班语文老师和班主任为责任人,制定出相关的活动要求与制度,校随机检查各班活动准备进展情况,确保活动正常顺利高效的开展。

六、活动内容及过程(20xx年9月——20xx年12月)

第一阶段(九月、十月、十一月)要求每个人会背诵(学校抽查)。

1、启动仪式,向全校同学赠书。(负责人:教创中心)

2、教师培训。(负责人:信息科研中心)

3、利用班会、中午广播、夕会等时间学习、讨论、诵读。内容每周一段。对内容教师要进行讲解,便于学生理解和背诵。(负责人:班主任、语文教师)

4、从10月11日开始,每周升旗仪式后全校诵读一节。(负责人:教创中心、各班主任、语文教师)

第二阶段(十一月)要求学生理解其中含义,让学生结合实际生活及时反馈,让家长参与进来,谈孩子的变化。(负责人:班主任)

开展“古人教我懂规范”活动。通过从古文中找事例,从古人身上学精神,使学生感受到中华民族传统文化的博大精深,产生民族自信心和自豪感,做一个遵纪守法,努力学习的学生

第三阶段(十二月)竞赛

1、背诵(班级考核),每班评选出三名为诵读之星。(负责人:班主任)

2、征文(实际应用)三至六年级要以班级为单位布置学生撰写读书征文。征文以写读后感和从身边的人与事中挖掘弘扬中华传统文化为主要内容,在弘扬优秀传统文化中继承与创新。(负责人:语文科组)

3、演讲:四~六年级每班选出一名优秀选手参加演讲比赛。(负责人:教创中心、班主任、语文科组)

七、总结与表彰

在活动后,学校将对本届“诵读活动”成绩突出的班集体和学生个人予以表彰,设优秀学生奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖。

少儿培训机构活动策划方案 篇2

一 、指导思想:

为进一步落实天河区教育局提出学习经典文化要求,弘扬我国民族传统文化的精髓,展示推进中华文化经典教育的成果,带动家庭开展中华文化经典教育,培养学生的`高尚品质,铸造健康人格,提高汉语水平。

二、 活动主题:

读《论语》学做人

三、 参与人员:

全班学生、老师和家长

四、 活动形式:

1、学生个人、小组等形式配乐背诵《论语》。

2、学生与家长一起表演故事《两小儿辩日》。

3、歌舞《游子吟》:

依芳唱《游子吟》,六名学生伴舞。

4、最后全部学生伴着《游子吟》歌曲的伴奏,诵读古诗《游子吟》。

五、活动流程:

全班学生出场:学生分三队站,每对站两排排,呈三框儿型。

1、表演故事《两小儿辩日》配乐诵读、吟唱《论语》。(4分钟)

小豪:悠悠五千年灿烂文化,

小彬:泱泱九百万神州中华,

小豪:少杰出人物留下不朽巨著,

小彬:多少文人墨客留下精彩诗篇。

齐:《论语》是中华民族的瑰宝,是中华文明的精髓。

小学诵读中华经典文化大赛活动方案

小豪:《论语》这部书记录了孔子的言行,相传两千多年前,有一个这样的故事《两小儿辩日》

学生与家长一起表演故事《两小儿辩日》

(三组学生做弟子,背诵学而第一前四条)

小彬:孔子不但有实事求是的学习态度,而且有令人敬重的道德修养。

小豪:读《论语》、古诗词让我们变得勤奋、谦虚、热情、懂得感恩。

小彬:子曰:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

小豪:子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。

(全班学生)子曰:温故而知新,可以为师矣。

(老师、彬、豪吟唱)子曰:学而时习之,不亦说乎?(全班学生吟唱)有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?

(老师、彬、豪吟唱)子曰:弟子,入则孝,(全班学生吟唱)出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有馀力,则以学文。

(老师、彬、豪吟唱)子曰:父在,观其志;(全班学生吟唱)父没,观其行;三年无改於父之道,可谓孝矣。

2、歌舞《游子吟》:(3分钟)

谢依芳唱《游子吟》,六名学生伴舞。

3、最后全部学生伴着《游子吟》歌曲的伴奏,诵读古诗《游子吟》

4、依芳:读《论语》,学做人;学经典,润心田。

5、(全班学生)让经典文化伴我成长!结束节目。

少儿培训机构活动策划方案 篇3

培训目的:

1.为了弥补留守儿童家长长期不再造成的父爱母爱的缺失感,使孩子们能够在一直感受到父爱母爱的环境下成长,让留守儿童与班级甚至学校内不是留守儿童的孩子结成对子,让他们的家长作为留守儿童的代理家长,照顾留守儿童。

2.为了给孩子们进行持续不断的照顾、教育与鼓励,使孩子们能够在正确的心理状态下成长,并且弥补有的孩子因为内向等其他原因不愿意主动与外人交流而造成的等方面的问题,建立“大手牵小手”的一对一甚至多对一的对子,通过与孩子们交流沟通,在每一天都对他们进行照顾。

3.通过对代理家长的培训,使代理家长在工作中能系统地加强留守儿童的心理、安全、学习等方面的教育管理工作,使留守儿童学会自我管理、自我保护、自我生活,健康成长。

4.通过上课讲解、图片、视频等形式,让受训人员对留守儿童问题的方方面面了解的更多,更深刻。

培训方式:

集体培训

培训对象:

志愿参加“大手拉小手”活动,并与留守儿童结对的老师

培训地点:

会议室

培训内容:

随着社会的发展,越来越多的学生父母外出打工,把自己的子女留在年迈的父母身边,或托付给亲戚或雇佣“保姆”来照管孩子,这些人便成了“留守儿童”的临时监护人,这些人中,老人本身都需要别人来照顾,反过来,还要关照小孩生活,对孩子的学习更无法过问。亲戚、“保姆”都是本着不同的目的来看管孩子。能像自己的亲身父母吗?这样一来“留守儿童”日益成为社会,学校的难题,大部分“留守儿童”生活上缺乏照顾,主动上缺乏约束。然而导至性格孤僻,纪律散漫等问题。那么又有谁能担负起 “留守儿童”的教育问题呢?这就需要我们从社会,家庭方面着手,更需要我们学校的教育,作为教师怎样来关爱”留守儿童的成长呢?

一、正确的教育孩子。

留守孩子身上所具有的狭隘、偏执性格缺陷,使我们的工作就更是复杂了,那么针对孩子的不同情况,我们应采取不同的教育方法,对症下药,因材施教,严禁简单粗暴的教育方法,严禁体罚或变相体罚孩子,正确引导孩子健康成长。如:当怀疑孩子说谎时,千万不要当面表现出对孩子的不信任,要通过多方调查,证实孩子确实在说谎,再进行交流沟通指导。当孩子与其他孩子发生纠纷时,要教育孩子主动承担责任,做一个诚实守信的人,千万不要支持孩子说谎,推责任。当孩子与我们对着干时,我们要充分冷静,静下心来思量后,再像朋友一样与孩子亲切交谈沟通,指出孩子的不足,错误和缺点,并说:“孩子,跌倒了再爬起来,知错能改,就是好样的.。”当孩子缺乏自信的时,我们要热情鼓励并告诉他(她):“孩子,把头抬起来,我相信你能行!”当孩子受到委屈的时候,我们可以帮他们擦去眼泪,并安慰他们说:“孩子,没有关系,任何人都会受到委屈的,我相信你最坚强,以后别人会理解你的。当孩子取得进步的时候,我们要及时表扬,可以说:“孩子,你真棒!”“你真行!”的话语,并为他们鼓掌,如有可能适当给予物质奖励。

二、关爱孩子的精神成长

心理健康问题是“留守儿童”最容易出现的问题,“留守儿童”的心理健康问题表现为隐性,是不容易发觉的问题,如:性格孤僻内向、有自卑心理情绪、产生反抗或逆反心理,产生怨恨父母心理等,有少数孩子认为家里穷,父母无能耐,才会出去打工挣钱。对父母外出打工,把自己留在家里不关心,由此而产生怨恨情绪。有的孩子在父母回家后疏远父母,产生情感隔膜,甚至埋怨父母的无情。

作为老师既要做思想道路的引路人,又要做孩子学习进步的引导者,生活的保护者。因此做到“三多”、“二知”、“一沟通”很重要。“三多”,即多与“留守儿童”谈心,弥补“留守儿童”的亲情缺失;多鼓励支持孩子参加学校的各项活动;多进行家访,了解孩子在家活动和学习情况;“二知”即知道留守儿童的个人基本情况和家庭情况;“一沟通”即定期与留守儿童父母电话交流沟通,并采取针对措施,提供必要的帮助。用关爱、亲情为留守儿童营造温馨的家园氛围。

三、指导孩子行为习惯

“留守儿童”由于在情感上缺少健全的关爱和沟通的环节,容易产生心理障碍。遇到困难不能获得感情支持,出现一些差错得不到及时的引导、纠正,久而久之,便容易形成一些明显的心理行为问题。学校老师特别是代理家长要及时主动地了解留守儿童的家庭情况、心理状况,关注他们的成长变化,并做好指导,使留守儿童的行为偏差和心理障碍得到及时矫正。以便及时疏导教育,弥补父母不在身边的家庭教育缺失。

四、具体规划:

留守儿童两周或者一个月到结成对子的家长家中去住两天。通过留守儿童和代理家长共度周末,共同生活,同吃团圆饭的形式,让留守儿童感受亲情,感受家庭的温暖。

总之,关爱留守儿童,教育好下一代,需要社会、学校、家庭等多方面的配合与支持,希望我们每一个人都去关心、爱护、教育、帮助这一弱势群体。

少儿培训机构活动策划方案 篇4

为促进农村精神文明建设不断提高水平,推进我县“两区”建设,根据市、县文明办的通知精神,根据帮扶村实际情况,结合我校工作实际,现就做好省党校结对帮扶精神文明创建工作,制定如下实施方案:

一、结对帮扶活动对象

xx乡xx村

二、结对帮扶活动领导小组

组长:

副组长:

成员:

三、结对帮扶活动主要内容

1、组织教育培训。充分发挥党校教育培训优势,结合帮扶村实际,积极开展政策法律、农村实用技术、科技文化、道德规范、健康卫生等知识培训,初步培养一批有文化、懂技术、讲文明、守法纪、会经营的新型农民。

2、开展乡风建设与环境整治。指导帮扶村以社会公德、职业道德、家庭美德建设为内容,以创评“五好家庭”、“文明家庭”为活动载体,广泛开展礼貌、礼仪、礼节主题教育,促进家庭和美、邻里和睦、人际和谐。帮助制定村规民约,建立“道德评议会”、“红白事理事会”等群众自治组织,反对封建迷信和婚丧大操大办,革除陈规陋习,推动移风易俗,树立文明新风。对照文明卫生标准,帮助建立村民组保洁队伍,促进保洁机制的建立,完善保洁设施,组织村民开展卫生大扫除,净化庭院,粉刷墙壁,打扫房屋。发挥群众自治精神,整修坑塘沟渠,清除残垣断壁,解决农村“五乱”现象,使村貌整洁美观。

3、帮建文化设施组织文化活动。积极帮助帮扶村建设文化大院(室),配备文体器材,努力达到“三室一场”(图书室、活动室、多功能教室、文体活动广场)、“四有一建”(有电视、有音响、有广播、有科技书架,建有宣传橱窗)标准。指导帮扶村开展群众开展自编自演、自娱自乐的健康有益的文化活动,丰富广大干部村民的业余文化生活。

四、工作要求

1、高度重视,精心组织。充分认识结对帮扶工作的`重要意义,把帮扶工作摆上重要议事日程,组长为第一责任人,分管领导为直接责任人,精心组织,狠抓落实,突出成效。

2、提高认识,促进发展。帮扶农村创建工作要紧紧围绕农村精神文明建设这个中心,贯穿于农村经济发展、村容村貌、乡风文明的各个方面,各个环节,为农村改革发展稳定提供精神动力,创造良好环境。

少儿培训机构活动策划方案 篇5

一、活动意义:

做好孤儿、留守儿童工作,关系少年儿童的健康成长,关系家庭的和谐幸福,关系昭化的希望和未来。做好这部分特殊青少年群体的关心关爱工作,对于昭化区深入实施“两化”互动、统筹城乡总体战略,加强和创新社会管理、切实保障和改善民生、促进宜业宜居幸福昭化建设,具有十分重要的意义。本次活动旨在拓展留守儿童、孤儿的'视野,锻炼他们的自理能力,培养他们团结协作意识。

二、活动时间:

20xx年8月9日—8月11日

三、活动地点:

元坝-仪陇-广安-苍溪-太公红军山

四、参与人员:

昭化区10名留守儿童,14名孤儿,民政局工作人员2名,团区委工作人员1名,记者1人,随行医生1人,共计30人。

五、主办单位:

区民政局、团区委。

六、活动内容:

8月9日:

9:00-16:00

在昭化区福利院报道;

17:00-18:30

开展活动启动仪式(1、区领导讲话。2、参加活动的孤儿讲话。3、留守儿童进行自我介绍。4、工作人员与留守儿童、孤儿互动,并发放活动服装。)

8月10日:

7:00-7:40早餐

8:00-11:30 从元坝出发至朱德故居游AAAA级琳琅山风景区(免票,2小时)。参观朱德纪念馆、朱德旧居、朱家祠堂、朱德诞生地、祖坟,详细了解朱德一生。

12:00-13:00

午餐

13:30-17:30

前往广安,后游览改革开放总设计师、世纪伟人邓小平纪念园(免票,不少于2小时)、邓绍昌墓、百花潭、邓小平铜像广场、邓小平故居陈列室、洗砚池、邓家老井、清水碑、德政坊,后入住酒店。

18:00-19:00

晚餐

19:30-21:00

1、齐唱红歌,由主持人教小朋友唱歌,齐唱歌曲。

2、慰问留守儿童,发放爱心礼物。

3、观看动画片8月11日

7:00-7:40

早餐

8:00-11:30

乘车前往红四方面军强渡嘉陵江渡口、国家AAAA旅游景区——苍溪红军渡,进行拓展活动(拓展活动根据活动进度,拓展师安排项目)。

12:00-13:00

午餐

13:30-17:30

前往太公红军山参观游览,返回元坝。

七、资金预算:

1、车费:

2、生活费:

3、门票费:

4、解说费:

5、爱心礼物:

6、其他费用:

合计:

八、注意事项:

1、出行上要有安全保障,与租车公司签订租车协议,请卫生院医生全程参与,注意食品安全。

2、夏季防暑防晒,带好防暑药品,提前做好防晒防雨措施。

3、各参观游览节点提前做好沟通联系,确保参观环节通畅。

4、联络人员:团区委刘亮:xxxxx;民政局。

附一、10日活动内容

培训机构全年活动方案(经典七篇)


为了确保活动安全顺利进行,时常需要预先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么应当如何制定活动方案呢?以下是小编为大家收集的消防安全宣传教育主题策划活动方案(精选7篇),欢迎阅读与收藏。

培训机构全年活动方案 篇1

一、演练目的

为进一步增强我校师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。通过紧急疏散演练,巩固学生的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护学生逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间和地点

时间:20xx年xx月

地点:学校操场

三、演练所需器材:

灭火器(教师学习如何使用灭火器)、哨子(用于指挥和疏散)、毛巾(用于学生疏散防护)等

四、演练组织机构

总指挥:尉六龙

副总指挥:杨志忠

组员:校委会成员

五、工作小组:

消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散学生等工作。

(一)通讯组:

组长:张海平

成员:刘慧忠李克勤薛晓峰

火险发生时,负责立即电话报告消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知各楼层住户,报险救灾。

(二)灭火组:

组长:杨志忠

成员:应急组成员

负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查各楼层、消防安全通道、消防控制室、消防设备用房、电梯机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作。

(三)抢救组:

组长:刘文星

成员:刘保平邓建立刘俊及教辅人员

负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤人员及救火人员伤痛的紧急处理和救护。

(四)紧急疏散组:

组长:许昱

成员:所有科任教师

负责制定紧急疏散方案,明确各教学楼、宿舍楼逃生途径与办法指导,负责所在楼层紧急疏散中的安全。

六、疏散管理

A、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令。

B、疏散哨声:两短一长哨声为信号。哨声由总指挥发出。

C、疏散路线:教师领队,楼层东侧的'教室、实训室、宿舍从东侧楼梯撤离,楼层西侧的教室、实训室、宿舍从西侧撤离。两个楼梯的疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散学生。要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。

注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

D、疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导,避免学生误入危险区域;要阻止学生逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。

E、撤离方向:就近安全出口撤离原则。

F、集合地点:操场

G、人员清点:各班班主任在集合地点对疏散的学生人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。

七、演习准备阶段

1、所有学生进入自己所在班级

2、各班老师清点学生人数

3、①清理警戒区。

②各工作小组进入现场。

八、正式演习阶段

1、总指挥:宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。

2、后勤人员听到哨声时,发出警报,模拟火灾现场,然后报警并留在现场开始记录演习拍照等。

3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。

4、紧急疏散:

①在各层疏散引导人员的指挥下,全体学生在老师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,撤离到操场。

②各班老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系。

③如发现有学生受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。

④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。

报告:报告总指挥,全体学生现已安全脱险。

疏散前的注意事项:

A、关闭电、气设备,切断电源,关闭门窗。

B、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

疏散时的注意事项:

A、提醒疏散的学生不出现惊慌,确保他们安全撤出。

B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

C、各工作小组本着对学生高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

培训机构全年活动方案 篇2

一、活动主题:

美丽绽放,魅力女性——三八节化妆技巧分享培训

二、活动背景:

随着社会的进步和观念的转变,现代女性在职场与生活中越来越注重自我形象的塑造,而化妆就是展现女性独特魅力的重要手段之一。值此国际劳动妇女节之际,我们特举办此次化妆培训活动,旨在帮助广大女性提升自我形象管理能力,增强自信心。

三、活动目标:

提高参与者的化妆基础知识及技能水平。

通过实际操作体验,让参与者找到适合自己的妆容风格。

增强女性对美的'感知力,进一步提升生活品质。

四、活动内容与流程:

1、开场致辞

2、化妆基础知识讲解:

包括皮肤类型认知、化妆品选择、基础护肤等环节。

3、实战教学环节:

邀请专业化妆师现场演示不同场合下的妆容打造(如日常妆、职业妆、晚宴妆等),并同步解说步骤和技巧。

4、分组实践:

参与者按照所学进行分组实操,化妆师巡回指导,解答疑问。

5、作品展示与点评:

各小组选出代表上台展示妆容,由化妆师及观众共同打分点评,颁发优秀奖品。

6、结束语及合影留念。

五、活动准备:

邀请专业化妆师和美妆品牌赞助。

准备必要的化妆工具和产品供学员现场使用。

安排好场地布置,确保有足够的镜子和照明设备。

提前通知参与者携带个人护肤品以及做好肌肤护理。

六、后续跟进:

活动结束后,可以设立微信群或者线上论坛,方便学员们交流化妆心得,分享妆容,同时定期发布美妆资讯和技巧教程,持续深化学习效果。

培训机构全年活动方案 篇3

一、活动文化背景

“圣诞节”是西方非常重要的一个节日好比中国人的“春节”,在这一天有很多代表性的习俗如:父母给孩子赠送礼物,开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。

二、活动目的

1、通过活动让学生了解西方的节日和西方文化,充分感受节日的'快乐氛围,体验与家长、老师、同学共庆节日的快乐情绪。让孩子们在表演,游戏中学习英语,展示英语,提高学生的学习兴趣和效果。

2.“圣诞节”是本学期结束之前,年度最后一个大型及重要的西方传统节日。通过本次活动让学生及家长对弗朗特长学校有更深入的了解,扩大弗朗的地区影响力,巩固在读学生数,吸引新生参读,为下学期开学招生打下基础。

三、活动对象

安昌幸福小学、永昌小学、弗朗英语秋季班所有学生

四、活动地点

安昌二小校本部、永昌小学校本部、新北川文化馆

五、活动组织机构

主办单位:北川弗朗特长学校

协办单位:新北川文化馆

六、活动时间

12月19日-12月23日

七、活动内容

从知识性、趣味性、娱乐性等方面安排活动内容,注重学校对学生对家长的人文关怀以体现弗朗特长学校“以人为本,一切为了学生”的办学方针,辅之成果展示、广告宣传等内容。

1、知识性— 圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱

2、趣味性— 互动游戏、游园活动

3、娱乐性— 节目表演

4、人文关怀— 礼品派发、学校对学生的新年祝福,学生的新年愿望以及学生“给爸爸妈妈的话!”。

5、成果汇报、广宣—手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣传。

八、时间安排

1.12月19日前各班完成书写手抄报收集、节目准备。

2.12月15日前完成邀请卡设计和印刷,12月21日前完成邀请卡发放。

3.12月22日完成手抄报和学生书写作品张贴。

4.活动时间安排:

时 间 地点 项 目

12月19日

(下午4:40-5:20) 幸福小学阶梯教室

(1-3年级学生)

1、讲解圣诞节节背景风俗、象征物。

2、学唱歌曲“we wish you a merry christmas!”

3、游戏活动

4、礼品派发

12月20日

(下午4:40-5:20) 幸福小学阶梯教室

(4-6年级学生)

1、讲解圣诞节节背景风俗、象征物。

2、学唱歌曲“we wish you a merry christmas!”

3、游戏活动

4、礼品派发

12月23日

(上午9:30-12:00) 新北川文化馆表演厅

1、圣诞节介绍

2、师生互动游戏

3、节目表演

4、礼物派发

5、学生游园活动

培训机构全年活动方案 篇4

为进一步提高全民消防安全素质,普及全民消防安全知识,增强社会防控火灾能力,限度降低火灾起数和损失,结合我街道实际,特制定本方案。

一、指导思想

紧紧围绕“保稳定、促和谐、促发展”的总目标,按照“人人受到宣传教育,人人增强防范意识,人人掌握基本常识”的要求,广泛开展群众喜闻乐见、形式多样、内容丰富的消防宣传教育培训活动,不断提升消防宣传教育的覆盖面和影响力,减少火灾危害,维护公共消防安全。

二、活动时间

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

三、主要活动

1、开展消防安全集中宣传活动。

月份为消防安全集中宣传月,各村(社区居)委会要在居民住宅小区、公共场所开设消防安全知识专栏,并在显要位置悬挂消防安全宣传横幅;团工委要组织志愿者在人流密集路段向市民群众发放消防安全宣传小手册、消防安全宣传海报等消防宣传品;各工商所要动员个体工商户利用LED屏幕播放《消防安全常识二十条》和《消防安全宣传片》,进一步扩大宣传面,提高市民群众消防安全知识知晓率。

责任单位:各村(社区居)委会、宣传办、团工委、各工商所

2、开展校园消防安全“五个一”活动。街道各中小学校以全校教职员工、学生为活动对象,开展校园消防安全“五个一”活动。

活动内容包括:

(1)召开一次以“消防安全”为主题的`班会;

(2)开设一期消防安全宣传栏,利用板报、墙报等载体开设消防安全宣传栏目;

(3)举办一次消防知识竞赛,竞赛内容为消防安全知识和逃生自救技能;

(4)观摩一次灭火救援演练,通过观摩增强师生对消防救援的感知认识;

(5)组织学生观看一次《消防安全宣传片》。

责任单位:教育指导中心

3、开展消防安全宣传“网格化”活动

各村(社区居)委会及包点单位根据辖区实际情况进行消防安全宣传“网格化”分工,明确各网格包点干部,由街道安全办统一对村(社区)包点干部开展一次消防安全知识培训,再由包点干部向包点片区内的居民宣传相关消防法规和消防安全常识。各村(社区居)委会要主动联系辖区派出所、工商所等职能部门,组织辖区生产经营企业负责人、个体工商户观看《消防安全宣传片》,并发放消防安全宣传小册子。

责任单位:各村(社区居)委会、安全办、各工商所、各派出所

4、开展应急救护知识培训活动

通过开展应急救护培训讲座,普及现场的、初级的、群众易于掌握的应急救护知识和技能,如烧伤处理、吸入性损伤、骨折固定、心肺复舒等救护技术,使受灾人员及救援人员在突发事件发生时,能够及时、正确地实施自救互救、防灾避险,限度降低人员伤亡和财产损失。

责任单位:社区卫生服务中心

5、充分利用各类媒体开展消防安全宣传

充分发挥街道官网、微博等媒体资源的宣传作用,通过开设专题、设置专栏、增加悬浮窗口等方式,广泛宣传消防常识、公益广告、安全提示。各村(社区居)委会利用掌上村务平台,定期发送《消防安全知识二十条》,扩大消防宣传覆盖面,提升消防安全知识知晓率。

责任单位:各村(社区居)委会、党政办、宣传办

四、工作要求

1、高度重视,严密部署。

各单位要根据本方案,细化工作职责,层层动员,周密部署,确保工作成效,工作中积极协调,共同开展工作,形成强大宣传合力。

2、丰富方法,讲求实效。

各单位要统一思想,积极采取各种方法,充分运用传统宣传方式和现代宣传手段,大力营造宣传声势,突出活动效果,在潜移默化中影响社会、教育群众。

培训机构全年活动方案 篇5

一、活动主题:

妇女的社会地位是时代进步与文明的寒暑表。观历史,览现实,瞻未来,女性正在进入与占据更多社会角色的重要位置。为表示对所有女性居民的尊重与关怀,xx培训部紧紧围绕“同享女性关爱,共建和谐培训部”为主题开展一系列“三八”国际劳动妇女节化妆培训纪念活动。

二、活动时间及地点:

3月7日下午2点;培训部内篮球场。

三、活动内容:

(一)宣传类活动

1、妇女健康知识宣传:妇女身心健康常识、乳腺健康常识、子宫健康常识、妇科健康常识等。

2、妇女权益政策法规宣传:搜集妇女权益保护法相关政策法规。

3、家庭暴力防护宣传:搜集妇女预防与防护家暴的相关资料。

(二)文艺及文化娱乐活动

1、文艺类:盘鼓队和秧歌队开场表演。

2、游戏类:心有灵犀(2人为一组,共4组参赛,准备一个盒子,盒子里面放上一些纸条,纸条上写一些简单的物品名称, 比如拖鞋,馒头,蔬菜之类的,然后甲乙两人面对面,先让甲抽盒子里面的一张纸条,看完之后不能说出来,只能通过语言或者肢体语言的描述让乙猜纸条上写的.是什么,3分钟内哪个组猜的最多为赢)。

3、文艺类:空竹、三句半和太极扇表演。

4、游戏类:愚公移山(每次由4人参加,放置两个盆子,一个空盆、一个装满乒乓球,参赛者坐在两盆之间,在1分钟内谁转移的乒乓球越多谁就胜出)

5、游戏类:托乒乓球(每次由2到4人进行,用乒乓球拍托球来回一圈,中途不能把球掉下去,谁先完成谁赢)

6、文艺类:戏曲大联唱。

培训机构全年活动方案 篇6

增加学员学习英语热情,为进入初中衔接。从基本单词出发,引导学员加强记忆单词能力。听和读是理解的技能,说和写是表达技能。它们在语言学习和交际中相辅相成、相互促进。通过听写单词这项语言实践活动,让学员形成综合语言运用能力,为真实的语言交际打基础。

一、活动目的

1、通过比赛活动,提高学员学习英语的积极性。

2、引导学员正确识记英语单词,规范书写。

3、通过组织活动,使学员掌握英语单词的'识记方法。

4、通过活动,使学员体会学习英语所带来的快乐。

二、活动对象

所有学员

三、活动内容

1、听写本学期(假期)所学的单词短语及句子。(占听写总量80%)低级别100%!

2、课外英语句子。(占听写总量20%)

四、评分细则

1、书写要求:碳素笔书写,使用黑墨水,字迹工整清晰流畅。50分

2、每人听写30个词,每个一分。5个句子,其中4

个课外,每对一个得5分。

3、每个单词或短语用汉语或英语提示两遍。

五、奖励

采取现场听写,现场评分的形式,分年级取最高分为一等奖,以此类推,评出前三等奖及优秀奖若干,奖品待定。

六、活动时间

培训机构全年活动方案 篇7

一、活动目的

为答谢新老学员,特举行“默契大考验”活动,并赠送相应的礼品,以达到老带新的目的。

二、活动时间

2019年2月13日----2月16日(4天)

三、活动主题:“心相系 爱相随”

四、活动惊喜不断

活动一:默契大考验

1、活动方法:

在活动期间,在规定时间内没有完成游戏的,当日限定课程可享受优惠价格;在规定时间内完成游戏的,免费赠送礼品。

2、活动的内容和方法:

在活动期间,报名学习的情侣学员可以有机会体验默契大考验活动。(游戏可限时)

例如:两个人将每个人的其中一只手和对方的一只手握在一起,将蝴蝶结系在被握在一起的`两只手腕上,另外没有握在一起的两只手合作完成系蝴蝶结的游戏。

注:在游戏过程中,要被系在一起的两只手不能协助系蝴蝶结。

在限时内完成游戏的,免费赠送小礼物,可以在免费赠送的礼物区内选择。在限时内没有完成游戏的,转发相关信息到朋友圈,报名学习课程可享受指定的优惠。

活动二:掷骰子

对于单身的学员,也有一种游戏体验方法,就是掷骰子,2个骰子的点数相加为七,即可获赠奖品。

1、活动条件:

单身进店的客户都有体验游戏的资格。

2、活动内容:

在活动期限内报名学习的单身客户,可以体验游戏一次,在一个平面上掷骰子一次,两个骰子的点数相加为7即可获赠一份精美的礼品,之后再报名可以享受优惠价;若是点数相加不是7,在当天报名的课程可享受优惠价。

五、现场布置:

把礼物区设置出一部分区域,能享受优惠价的课程可以通过小程序进行展示;

有播放设备的,可通过音乐增添店内浪漫的气氛;

海报应该粘贴在窗户或者门外比较显眼的地方;

保持室内整洁,服务人员要做到微笑热情服务。

六、宣传

海报宣传主题:“最浪漫的事就是和TA一起学习”

宣传文案:

“习惯了忙碌的你,是否想找一处静谧的地方放松心情?”

“单身的你是否在想何时才能遇见完美的另一半?”

”习惯了平凡的生活,你是否也想在情人节收获一些惊喜?”

我们的目的就是吸引更多受众的眼球,不论该事件落实成什么形式的活动,都要具备很强的吸引力;不论场地选择在什么地方,都要有相当的人流量;不论参与活动的人有多少,抓住目标受众群体最重要。

培训机构招生活动方案(集锦11篇)


为了确保事情或工作扎实开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是有很强可操作性的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的培训机构招生方案,欢迎大家分享。

培训机构招生活动方案 篇1

一、定位策划

定位是招生策划的起点和依据,也体现着招生的目标和方向。对一所学校来说,首先应该有一个整体的定位,比如学校的发展定位、目标定位、市场定位、规模定位、质量定位、宗旨定位、价值定位、管理定位、专业定位、等等。招生定位与其整体定位是紧密联系在一起的,是建立在其整体定位的基础之上的。当然,招生定位策划具有自己独特的内容,招生定位是否准确清晰,直接关系着招生的数量和质量。

二、品牌策划

我们的话术中一定要多强调我们的学校是个品牌学校,让家长一提到我们学校就知道做什么。

让家长和学生看到我们的价值,从而有报读的想法,也是为后续的声誉做铺垫。

三、卖点升级策划

总结出学校的卖点产品,不停地升级,我们既可以不停地提价,还可以扩大销售量。我们的困惑就是别人的商机,我们一直处于困惑,我们就是客户,我们跳出来找到解决办法,我们就是商家,客户买了后还有什么问题就是卖点。

是不是卖点,学生和家长说了算

“王婆卖瓜,自卖自夸”,招生宣传文案最忌讳的就是夸夸其谈,因为你讲得越多,学生和家长就越反感。

什么是卖点?

学生和家长提出的、关心的.,我们称之为卖点;机构提供的教育培训功能、特点等,也是卖点。只是学生、家长和机构的角度不同,但两者之间并不矛盾。

招生宣传文案不仅要了解教育培训本身具备的卖点,还要站在学生和家长的角度思考,用什么样的表达方式,他们更容易接受。

四、市场策划

市场策划首先要进行调查分析,了解生源市场的现状、态势,分析招生的基本形势和发展趋势,掌握有关招生的基本数据,并且,进行必要的统计分析,提出科学的论证报告。然后根据自己学校的实际情况,细分招生市场,确定本校招生的努力方向,确定招生市场开发的策略与战术,确定投入的人力、物力和财力。

其次,招生市场策划必须了解人才市场的状况,了解社会、市场对人才的需求。将直接影响着民办学校的专业设置和课程安排,影响着招生的数量和质量。

作为教育培训机构的市场,不得不考虑的是如何能够收割更多的流量,无疑现在线上+线下结合起来是最有力的机会。

先来看一下整个市场营销的过程:

先通过营销获取线索;获取线索之后通过销售进行转化;转化之后机构开始排课、教学;教学的过程中需要运营提升用户体验和增加收入。

五、项目策划

概括地说,招生项目策划主要是紧紧围绕招多少学生,(招生数量)招什么样的学生,怎样招来学生(招生渠道)三个问题进行思考,出谋划策的。

一般说来,教育培训机构对招生市场具有与生俱来的重视和敏感。培训机构生源配置主要依靠市场调节,招生必须进行市场策划。所谓招生市场策划,主要是指对招生市场进行分析和预测,从招生市场的空间中寻找到自己学校的坐

标,找到招生的努力方向,为学校争取到尽量多的市场份额。

一般说来,项目是一种一次性的工作,它应当在规定的时间内,由为此专门组织起来的人员完成,充分利用必须的资源范围,去实现一个明确的预期目标。项目能够是建造一栋大楼,也能够是组织一次活动,解决一项课题等。所谓招生项目策划,是指以招生过程中具体的项目活动为对象的策划,例如文娱活动、节庆活动、比赛活动、评奖活动、咨询活动、博览活动、旅游活动、教学活动、德育活动、经济活动等等。它能够提高和推广学校的知名度,给招生学校带来满意的效果和实际的效益。

在招生策划和宣传宣传上,学校不仅应关注近期利益和经济效益,也要关照长期利益和精神效益,要结合学校发展实际状况,多角度考虑权衡。

培训机构招生活动方案 篇2

暑假是孩子们休息的时间,更是巩固提高、打好基础、崭露头角的时候。当您为了工作没有时间和精力照顾孩子的学习,孩子一味沉溺于手机、电脑、电视;孩子学习习惯不好,粗心大意,作业速度慢,这无时不在困扰着各位家长。为了解除各位家长的后顾之忧,为了让更多的孩子充分利用暑假来弥补学习的某些不足,或强化提高自己的某些学科,为了让您的孩子在假期既玩的开心,又不落下学习,特开设暑假培训班。

一、培训目标

为了孩子的全面发展、综合素质全面提高服务,让您的.孩子既能巩固以前所学的知识,做好暑假作业,并对即将开始新一学期所要学习的知识有个系统的把握,又能提高学生学习成绩和学习能力,真正做到全面发展。

二、培训对象:

4-6岁幼儿

三、培训内容:

1、拼音、数学、汉字的认识及书写;

2、对上学期知识进行全面系统的复习、归纳总结、查缺补漏;在彻底掌握重点难点的基础上拓展加深,使学生能将所学的知识融会贯通、灵活运用;对下学期的课程提前预习和衔接;(一年级上册内容)

3、辅导学生假期作业(培训班备有各科试题和试卷);

四、收费标准:

(1)xxx元/人(不含食宿)

早上8:30——11:30 下午2:30——4:30

(2)xxx元/人(含住宿)中餐四菜一汤,保证孩子膳食营养 早上:8:30——下午4:30

五、培训时间:

7月1日至8月1日

六、报名热线:

xx老师

七、培训地址:

郑重承诺:我们将认真对待每一位学生,严格要求自己,尽职尽责,不遗余力地传授知识,注重学生的个性发展,同时严格学生的考勤制度,做到让家长放心,让学生度过一个愉快充实的假期!

培训机构招生活动方案 篇3

市场分析:

一、 春季招生生源背景分析

1﹑求学动机表现:77.4%的春季新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。根据动机由来的不同,需求比例又有所不同;

2、春季招生目标群:春季招生以翰林写作宣传为主;

3、广告对生源的影响:学生和家长了解培训学校主要是通过广告,广告的传播仍需继续延伸。家长较为理性,多有实际考察和熟人推荐的倾向;

4、生源了解学校的现状:家长依靠熟人推荐和实地考察,容易被竞争对手拦截。学校品牌的`美誉度和信誉度如何建立,怎样实施生源终端拦截,狙击竞争对手,都是学校面临的现实问题。

二、宣传方式

宣传主要分三个阶段,每个阶段都是对消费人群进行一次有效的过滤,筛选目标人群,然后重点攻坚,刺激其就读需求,实现春季招生计划。

第一阶段为“预热”,通过学生成绩展活动,为春季招生播种希望,并将后期重点活动有效地托起;第二阶段为“高潮”,通过咨询活动,唤起目标人群的愿望,最大限度地刺激目标消费者的消费需求;第三阶段为“收获”,进行生源的最终过滤.

市场活动核心:

一:降低成本

二:开发市场

三:陈力就列

(解释:能贡献才力,担任相应的职务。)生源是民办学校的生命线,招生是民办学校一切工作的重中之重,直接关系着一所民办学校的生存与发展。

我们说民办学校需要招生策划,一是因为当代民办学校是适应社会主义市场经济的需要而产生发展起来的,招生面向市场。尤其是招生,直接面向社会、面向市场、面向家庭、面向学生,。既然生源主要靠市场这只看不见的手来调节,就应该聘请教育咨询策划机构的一些专家、智囊来出谋划策。二是民办学校招生竞争越来越激烈,困难越来越大。人们常说,民办学校招生难,难在何处?难就难在缺乏精心的招生策划;只要思想不滑坡,办法总比困难多,这办法来自何处?主要来自招生策划。三是我们目前已经有了一支颇具实力的教育队伍。进入21世纪以来,人们尤其是教育界、策划界的有识之士越来越认同和重视教育策划,对于招生策划更是青睐有加,他们已经积累了丰富的招生策划经验和知识,渴望为民办学校的招生服务。

古人云“凡事预则立,不预则废”,只要我们充分发挥校内校外专家、智囊的作用,立足现实、面向市场,科学预测、精心策划,就一定能够达到预期的招生目标,取得理想的招生效果。

概括地说,招生策划主要是紧紧围绕招多少学生,(招生数量)招什么样的学生,怎样招来学生(招生渠道)三个问题进行思考,出谋划策的。

一般说来,民办学校对招生市场具有与生俱来的重视和敏感。因为民办学校的生源配置主要依靠市场调节,招生必须进行市场策划。所谓招生市场策划,主要是指对招生市场进行分析和预测,从招生市场的空间中寻找到自己学校的坐标,找到招生的努力方向,为学校争取到尽量多的市场份额。

一、 定位策划

定位是招生策划的起点和依据,也体现着招生的目标和方向。对一所学校来说,首先应该有一个整体的定位,比如学校的发展定位、目标定位、市场定位、规模定位、质量定位、宗旨定位、价值定位、管理定位、专业定位、等等。招生定位与其整体定位是紧密联系在一起的,是建立在其整体定位的基础之上的。当然,招生定位策划具有自己独特的内容,招生定位是否准确清晰,直接关系着招生的数量和质量。

一般说来,招生定位策划主要包括以下几方面的内容。一是定位生源地和招生目标群。这是根据学校的发展规划和培养目标以及办学规模和方向提出的,是解决到哪里去招收以及招收什么样的学生的问题。具体说就是在地理上展开招生的区域和招收学生的目标群。是面向农村,还是面向城市;二是定位招生规模和生源质量。招生规模并非越大越好,招生必须有一定的质量要求,决不能来者不拒,捡到篮子里即是菜。办学、招生决不能搞一锤子买卖,尤其是同一层次的学生,必须有一个统一的质量定位要求。入学不把质量关,反倒严重影响了以后的招生。三是定位生源特色和招生优势。一定要找到本校的个性特点和优势,可以面向特殊的生源群体,可以多层次分类别招生,应该善于剑走偏锋、标新立异、错位发展。

二、市场策划

市场策划首先要进行调查分析,了解生源市场的现状、态势,分析招生的基本形势和发展趋势,掌握有关招生的基本数据,并且,进行必要的统计分析,提出科学的论证报告。然后根据自己学校的实际情况,细分招生市场,确定本校招生的努力方向,确定招生市场开发的策略与战术,确定投入的人力、物力和财力。

其次,招生市场策划必须了解人才市场的状况,了解社会、市场对人才的需求。将直接影响着民办学校的专业设置和课程安排,影响着招生的数量和质量。

三、形象策划

形象是一所学校的门面,更是一所学校核心价值观的体现。所谓招生形象策划,其涵义有两个方面,一方面是通过招生宣传把学校的形象展示出来,这与学校的整体形象密切相关,是建立在学校整体形象基础之上的;另一方面,是指招生过程的形象展示,包括构思设计招生过程中的一系列形象及其如何运用,如何展示。比如,广告诉求语、屏幕形象、宣传画册、招生资料、招生咨询场所人员形象等等。招生形象往往是社会、家长、学生等接触到的第一印象,是能够直接影响学生是否选择上某所学校的首要因素。

形象策划能否成功,能否在招生过程中把学校的形象有效地展示出来,宣传出去,关键是能不能成功地建立起学校的形象识别系统,使受众能够迅速地将某校从众多的学校或者纷繁的背景系统之中识别出来,并且形成一种积极的印象和认识,感受到学校的勃勃生机和发展前途,感受到学校的个性特色和明显优势。

学校形象识别系统的支柱性要素主要有三个,这也是我们进行招生形象策划的切入点和着力点。一是理念识别系统,指学校的价值观体系,包括办学理念、学校文化、战略目标、宣传口号等等。二是视觉识别系统,指运用视觉设计和行为展示,将学校的理念和特征视觉化、规范化、鲜明化,形成学校在人们那里的视觉形象特征,例如学校的校徽、标示牌之类,以提升学校在市场竞争中的识别度,进而实施有效的信息传播。三是行为识别系统,主要指学校的整体行为、组织行为、员工行为等,学校行为识别系统一般集中体现在学校内外举办的招生咨询活动、文化活动、社会公益活动以及学校的管理行为之中。

四、公关策划

就学校而言,公共关系主要指学校与社会公众的交往、认识和了解的相互关系以及这种关系的发展过程,它主要包括学校与社会组织的关系,学校与社会公众的关系。常用的公共关系活动类型一般分为宣传型、服务型(提供免费服务)、交往型、公益型、尊重型(征求社区及学生家长的意见)、维护型等若干类。

一般说来,公共关系所产生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣传,需要公关,需要进行公共关系策划。民办学校必须充分发挥公共关系在招生过程中的作用,精心构思设计各种类型的公关活动,高度重视交往传扬、沟通协调,排忧解难、畅导理解,信息传播、教育引导等各种公关渠道,积极为招生工作出力献智。

招生公关策划主要表现在以下三个方面。一是公共关系传播策划。传播是公共关系的基本要素之一,也是公共关系活动的主要手段,它是一个完整的信息交流过程。招生公关策划应该紧紧围绕由谁传播、传播什么、通过什么渠道、传播给谁、产生什么效果五个要素进行。二是公共关系工作程序策划。它一般由调查研究、确立目标,编制计划、设计方案,策划实施、传播沟通,评估结果、反馈调整等几个步骤组成。三是公共关系专题活动策划。例如,学校成就展览会,社会赞助活动,招生咨询会,参观考察等等。

五、广告策划

招生广告策划的关键在于创意。好的创意应该简捷、突出、独特、联想、凝神、形象、时尚。

现阶段,广告是民办学校招生的基本手段。有的学校甚至在招生广告方面不惜重金、大量投入。所以,做好招生广告策划显得十分重要。招生广告就是有计划地通过媒体向招生目标群传递有关学校、专业、招生数量、规格要求、学校优势、特色等信息,以介绍、说服、提醒为目标,起到唤起注意、引起兴趣、启发欲望、导致行动等作用。好的招生广告应该真实性强,信息量大,针对性强,符合消费心理,符合道德规范。

六、管理策划

招生管理策划,首先应该对招生工作的机构、人员进行策划安排,确定建立精干、高效的组织系统,选择配备热爱、熟悉招生工作的人员。其次,策划建立科学、高效的指挥协调机制,优化配置各种招生资源,努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原则,把众多的招生人员组织在团队之中,形成群体大于个体相加的合力和团队精神。第三,制定科学高效的激励政策,形成良性的激励机制,也是招生管理策划的重要内容,要充分运用环境、报酬、奖惩、精神、文化等多种要素调动招生人员的积极性、主动性和创造性。要通过管理策划使民办学校的招生工作有条不紊、有序竞争、规范展开、高效进行。

七、渠道策划

招生工作有多种渠道,尤其是当代,已经进入网络时代,招生渠道正在呈立体化发展的趋势。所谓招生渠道策划,就是谋划形成属于自己学校的招生网络和多种渠道,并且,确保其畅通高效。

目前常用的招生渠道主要有以下几种:一是学校的老生带新生,学校全体教职工充当招生人员,四处拉学生。二是聘请招生信息员、招生代理,往各主要生源学校派驻招生机构、招生代表。三是参加各级各类招生咨询会、展览会、进行宣传推销。四是到生源地学校开展各种联谊活动,进行公关。五是新闻宣传,树立形象。六是各种媒体广告、实物广告。七是聘请著名专家、知名教授作顾问,对学校作出正面评价。八是邀请教育行政部门、教育科研机构的领导专家到学校视察指导。

八、项目策划

一般说来,项目是一种一次性的工作,它应当在规定的时间内,由为此专门组织起来的人员完成,充分利用一定的资源范围,去实现一个明确的预期目标。项目可以是建造一栋大楼,也可以是组织一次活动,解决一项课题等。所谓招生项目策划,是指以招生过程中具体的项目活动为对象的策划,例如文娱活动、节庆活动、比赛活动、评奖活动、咨询活动、博览活动、旅游活动、教学活动、德育活动、经济活动等等。它能够提高和推广学校的知名度,给招生学校带来满意的效果和实际的效益。

进行招生项目策划首先应该进行项目调研,系统地搜集、分析和报告有关项目的信息,研究影响项目进展的各种环境因素。招生面对的生源是活生生的人,在项目策划中一定要十分注意学生以及家长的心理规律和情感规律,使他们作为情感体验的主体,对策划项目产生积极或消极、肯定或否定的评价。

培训机构招生活动方案 篇4

为了认真贯彻落实都江堰市教育局《关于进一步提升教育质量的实施意见》有关精神和决定,进一步提高幼儿园保教质量,牢固树立以提高保教质量为核心的教育发展观,不断提升我园的办学水平和办园特色,强化我园的教学管理,根据我园实际,特制定本工作方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20XX——20XX)》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《3—6岁儿童学习与发展指南》等文件精神,结合都江堰市深化教育领域综合改革行动,依法规范办园,注重队伍建设,加强教育管理,着力提升办园水平,为本市提供优质学前教育资源。

二、工作目标与重点

本年度预期目标:

着力管理制度建设,规范学前教育行为;

精细一日常规管理,切实提升保教质量;

加强园内动态管理,完善提高工作机制;

高度重视师资培训,强化整体队伍建设;

加大教改科研力度,促进办园长足发展。

三、组织机构

为加强对“教育质量提升年”工作的组织领导,我园成立以园长为组长,保教主任为副组长,教研组长,各年级组长为成员的教育质量提升工作领导小组,切实做到组织落实,任务落实,措施落实,确保园内各项工作落到实处,收到实效。

组长:(园 长)

副组长:(保教主任)

成员:

四、具体工作措施

(一)建立完善各项规章制度,规范办园行为。

1、建立健全园内各项规章制度。依据《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等文件要求,结合公办幼儿园自身实际,尽快梳理出台涵盖本园各方面工作管理手册,指导本园各项工作,做到责任到人,管理到位,将规章制度纳入校园文化建设的重要内容,并建立和完善档案。

2、加强园所文化建设,注重精神文化建设、制度文化和物质文化建设,努力创设品位高、特色浓、立意新的园所文化。

(二)强化师德师风建设,营造温馨育人环境。

1、加强宣传和学习。树立良好教育形象,以办人民满意的教育为目的,办“学有良教,品质卓越”的都江堰教育,组织教师广泛学习师德师风的相关规定和要求。

2、切实提高幼儿园教师的职业道德规范。对照《中小学教师职业道德规范》,对教职工认真开展职业道德教育,把师德建设放在保教队伍建设的首位,同时积极开展职业理想教育和心理健康教育,以培养全体教师的教书育人的.责任感和使命感。加强教育管理和考核,把师德考核作为教职工考核的重要基础性工作。对于工作涌现的师德师风典型事例给予表彰和奖励,对师德师风违规违纪情况进行问责和追责。

(三)加强“一日常规”精细化管理,提升保教质量。

1、规范保教管理,提高保教质量。一是深入班级,督查班级一日保教活动开展情况。把握幼儿的学习方式和特点,坚持以游戏为基本活动,一日活动兼课程的教育理念,寓教育于生活、游戏之中。关注幼儿学习与发展的整体性,加强主题活动设计与实施。对发现的问题及时分析整改,对亮点及时总结推广,在改进整改中规范保教管理,不断提高保教质量;二是加强指导。加强保育教育工作的指导,特别对新教师的指导,努力提升其实际工作能力;三是完善评价。做好幼儿发展评价工作,组织教师学习《3—6岁儿童学习与发展指南》,领会评价目的与标准,重视幼儿的学习品质,突出评价过程性和多样性,在鼓励幼儿健康成长的同时,检验教学实施效果。

2、注重教科研引领,抓教学过程管理,提高集体教学有效性。

一是研研结合。充分发挥“区域性教研合作共同体”和“幼儿园课题组”的研究阵地作用,运用专题和课题研讨方式,以《指南》思想指导实践,以本组在实践工作中遇到的问题,精心设计教研活动主题,开展研究活动,立足理论与实践的结合,从而解决教育教学中实际问题,活动反思的切入点放在不断改革教学方法上,如我园正在进行的数学课题教研,早期阅读教研等;

二是骨干引领。通过骨干带教,骨干引领示范等措施,充分发挥其带头示范作用。骨干教师要积极组织开展各种活动,定期向大家进行教学展示和专题讲座,在锻炼自己的同时也带动其它幼儿园教师的专业发展;

三是建立健全资源库。通过专家引领、教研合作共同体互动等,沟通分享,拓宽视野,巩固教育观念,建设立足园本,质量上乘的资源库,如教案集,课件集等。

3、强抓常规管理,迎接督导检查。对照《都江堰市学校工作综合考核评估实施办法》和《都江堰市幼儿园年度综合考核评估细则》深入学习,理清思路,寻差距,抓落实,切实做好各项工作,争创一流工作业绩,保证幼儿园可持续性发展。

(四)注重培养培训,加强师资队伍建设。

1、加强理论学习,提高班子素质。幼儿园组织班子成员每月参加一次学习活动。在实际工作中深入实施精细化管理,班子成员除了分管工作以外,坚持做到五个一,即兼管一个班,蹲点一个教研组,培养一名骨干教师,帮扶一名幼儿,坚持一日三巡。做到对教职工工作情况和心声了如指掌,及时为其遇到的问题排忧解难。

2、建立健全幼儿园后备人才储备库,为今后评优晋级,选拔任用做准备。

3、重抓教师成长,提供练武平台。开展不同层面的教研活动,让每个一线教师至少有一次外出学习机会和展示机会。利用区域合作教研(每月组织一次)、园内课题组教研(每周一次)、评优活动、园本培训,分层培养,结对互助,促进不同层次的教师都有发展。

4、丰富理论知识。培养教师阅读习惯,组织教师认真学习《3~6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教师专业标准》,领会其基本理念和基本内容,推荐阅读《幼儿园教师高效工作策略》《有准备的教师》等书籍,做好摘录,写好读后感,提升教师教育教学水平。

(五)加强卫生保健工作,提高科学育儿水平。

1、提升保育工作水平。每月开展专题保育教研活动,提高规范操作能力。如开展幼儿进餐环节、幼儿午休护理等专题的研究。

2、夯实保健教师的常规工作,积累保健工作经验。加强晨检,做好膳食管理、体能锻炼、疾病预防等保健工作。每月定期开展保健知识专题培训一次,提高教师、保育员科学育儿水平。

3、做好家园联系工作。幼儿园通过家长学校、全体家长会、家委会、家长开放日活动、家长园地、幼儿成长档案、亲子阅读等多种途径,加强家园联系与沟通,做好教育改革政策和成果的宣传,让家长了解幼儿园、了

4、抓好园内一切安全工作,将责任落实到每个人,将安全意识深入每位教职工心解幼儿教育,实现家园合力。每学期加强对家长《3-6岁儿童学习与发展指南》宣传与解读。中。尤其要加强幼儿园园舍设施、食品卫生、极端天气、保卫等各类安全管理,保障幼儿园安全工作规范、有序进行。园内举办大型活动、儿童集中活动等,须制定相应的安全预案和应急预案,并报上级教育行政部门批准,未经批准不得擅自组织。

(六)严格执行上级关于幼儿园防止和纠正“小学化”文件精神,切实解决幼儿园“小学化”问题。

加强对幼儿园的规范管理,严禁教授小学教育内容,剔除园内不符合规定的课程,不强化训练。按照本园实际情况和存在的问题制定各园的防止和纠正“小学化”实施方案,有过程性记载,年底有总结,切实落实好文件精神,把解决“小学化”问题落到实处。

(七)搞好幼小衔接工作。

制定切行可施的幼小衔接方案,幼儿园、小学、家长三方共同为幼儿入小学做准备。通过开展相关活动,和谐幼小衔接,帮助孩子从身心方面向小学顺利过渡。

五、具体各月工作安排:

三月份:

1、召开新学期会议,传达学期计划,明确学期任务。

2、制订园内各类工作计划(园务、教研、班务、月、周等),并按计划执行。新学期教师师德师风培训。

3、开学典礼。定幼儿情绪,加强班级常规教育。

4、召开新学期幼儿家长会。

5、完善班级新学期环境创设。

6、开展庆祝“三八”妇女节主题活动。

四月份:

1、各年级研讨课题及内容:

小班——幼儿良好生活、学习常规的培养;

中班——幼儿阅读能力的培养、幼儿阅读环境的创设;

大班——幼小衔接工作的研究(幼儿学习兴趣、学习习惯和能力)

2、继续学习落实整合教材的教学方法,开展教师随堂课听课评课活动。

3、数学教研活动,集体教研。

4、结合清明节做好相关主题活动开展。

5、大班——幼小衔接工作(家长讲座、参观小学、主题谈话)

五月份:

1、抓好与本月有关的教育教学活动,加强学习与研讨。

2、做好“五一”幼儿安全教育工作,通过课例或其他方式增强幼儿自我保护意识。

3、筹备“六一”各项主题亲子活动。

4、“母亲节”主题活动——我爱妈妈。

5、课题组常态教研。

六月份:

1、 继续学习研究教学方法,开展教研活动,进行教师课例及教师经验交流。

2、做好幼小衔接工作。大班幼儿毕业月活动:①毕业典礼;②小学老师、一年级学生家长到园座谈。

3、六一儿童节庆祝活动。

4、课题组常态教研。

5、各班做好期末工作小结,各类计划、总结的归档工作和下学期工作计划的制定。

培训机构招生活动方案 篇5

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,按照教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。围绕区“规范管理,突出特色,促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

二、工作目标与措施:

1、加强师德教育,树立正确的幼儿教师观,全面提高我园教职工的素质。

(1)师德是为师之本,我们的安海教委办推广的“书生教育,营造书生氛围弘扬书本文化”认真学习领会,紧密结合教职工的思想和工作实际,强化服务意识,团队精神,为促进幼儿园教育教学质量的提高做出贡献。

(2)以老带新,引导新教师树立正确的幼儿教师观,使每个教师做到热爱幼儿、信任幼儿、关心幼儿,以良好的情感陶治幼儿。

(3)规范教师员工言行、仪容、仪表,与家长建立友好的服务关系,与幼儿建立平等的`同伴关系,与领导和同事建立合作伙伴关系,营造积极健康,亲切和谐的育人环境。

2、切实抓好保教常规管理,以《纲要》及,《安海镇幼儿园一日活动常规实施细则》为指导依据,科学合理地安排幼儿一日活动。各班认真开展周四教研日,组织教师开展“以教学课例为载体的园本教研”活动,认真完成保教计划,把培养幼儿良好的行为习惯,学习习惯及生活习惯作为重点来抓,提升保教质量。

3、强化安全防范意识,把安全工作放在保教工作的首位,时时处处对幼儿进行安全教育,以确包幼儿在园期间安全。建立健全幼儿园各种安全制度和应急预案,冰严格落实实行。抓好幼儿一日活动常规,开展安全防范教育活动,加强对幼儿自我保护意识的培养。定期对园舍设备、玩具、电等设施进行检修,要求家长持接送卡,加强入园、离园的接送安全,避免以外事故发生。

4、抓好保育和保健工作,做好各种流行疾病的预防和控制工作。

(1)抓好一日各环节生活常规。

(2)培养幼儿良好的生活习惯,正确使用自己的两巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。

(3)培养幼儿良好的进步习惯,做到爱惜食品,不挑食,不浪费。

(4)带领幼儿做好早操,保证每天的户外活动时间,促进幼儿身心健康发展。

(5)积极做好幼儿安全防护工作,利用健康教育、社会性教育,对幼儿进行自我防护意识教育。当班老师应及时点名,做好交接工作,杜绝幼儿走失和错接。

(6)要求保育员保持寝室空气流通,做到整洁卫生,早上开窗通风换气,幼儿睡时注意室温调节,定期洗晒床单、被套、枕套、草席等。

(7)做好晨、午检工作及教玩具,环境卫生消毒工作。

三、各月份重点工作:

(一)八月份

1、做好开学准备工作及招生工作。

2、各班整理、布置环境,拟定期初家长会内容。

3、建立点名册,认真制定各类计划。

(二)九月分

1、各班召开期初家长会,做好新生入园工作,安定幼儿情绪。

2、各班做好期初工作,抓好幼儿园活动常规,迎接期初检查。

3、做好期初事业诡计各项工作计划。

4、开展庆祝教师节,参加幼儿园青年教师六项技能比赛。

5、教研组长制定园本教研计划,启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度。

6、各班做好早操创编、联系,中班做好早操器械。

(三)十月份

1、庆祝国庆节,对幼儿进行爱国注意系类教育活动。

2、参加安幼举行安海片区“有效教学”观摩研讨活动。

3、组织教师参加七彩幼儿园半日开放活动。

4、中、大班举行故事演讲比赛。

5、检查指导各班幼儿常规及早操情况。

(四)十一月份

1、参加镇举行的幼儿讲故事及比赛。

2、组织教师参加业务培训讲座及新朋幼儿园半日开放活动。

3、加强园内设施各项安全检查工作。

4、幼儿早操比赛。

(五)十二月份

1、组织参加榕榕幼儿园半日开放活动。

2、鼓励教师参加优秀教育随笔评选活动。

3、各班做好家长开放日活动。

4、举行保育员操作比赛。

(六)元月份

1、举行庆元旦幼儿卡拉OK比赛。

2、做好本学期的资料归档工作。

3、发放教师自我评估、考核量化表。

4、写好幼儿评语,做好期末家访工作。

5、各班进行寒假安全教育。

培训机构招生活动方案 篇6

一、招生传单

如果我问你“宣传单的效果如何?”相信你一定会回答“一点用都没有”。无论怎样?我们必须这样认识宣传单——它曾经是一个打开未知市场的最直接、最常见的钥匙,营销市场再怎样复杂,在某些特定的阶段,我们都是靠宣传单去获得客户和生源的。因为,营销的本质不变,发生改变的的只是宣传品本身出现了问题,市场上的宣传品同质化严重,最终导致了消费者对宣传单的效果产生了免疫功能。

今天,我想说的是要让你的招生宣传单效果提升10倍,你应该如果去设计你的传单,让家长们觉得它的价值提升,并且要让家长可以从中获取实用的东西,最好的效果就是通过传单达到与家长建立起对机构的信任。(大家可以在链课商学院在课程中详细见到传单制作的策划的高明之处。

二、一元课或者课

我们做托辅机构的,眼光要远,不能有急功近利的想法。为暑假招生的前期中,我们要通过一元课或者课程来打通扩展生源的通道,制造出机构的影响力。在这样的基础上,我们一定要将自己的课程特色乘机塑造起来:课堂效率高、课程个性化、课件碾压同行对手等等。

作为托辅机构的校长们来说,这个一个绝对好的主动出击市场的机会,没有额外的宣传费用,只需投入时间,不计回报的宣传我们的特色化课程。这样的'宣传手段让家长和学生免费当了一回上帝,感受了一把现场课堂带来的震撼,更容易感动家长。此方案的施行,对授课老师来说,也是一种鼓励,鼓励老师们参与到免费课程中来,根据老师们的个人能力对老师们课时费进行合理的调配,我们也会根据实际情况给各位校长们提供试课的参考和课时费的制定方案。

三、家长会形式

家长会的主题可以是个托辅机构灵活制定,最终目的都是为了提高到场率。此套方案有几个点要注意:

邀约前提——家长资源丰富;

邀约话术——提前培训;

主题鲜明——提高学习兴趣,提供高效的学习方法

会议主讲——最好是各个校区的校长主讲签

四、签约特训课程

小升初特训课程、中考承诺班招生、高考高端课程签约班等等。对原有的学生成绩进行分类,并根据不同类型的学员合理承诺,签约。下面是我在工作中做的部分分类,供大家参考一下:

基础型:分班考试成绩80分以下的:考试成绩+3——5分的,学费退50%,零提高的全额退;

分班考试成绩90——95分的:考试成绩+3,学费退30%,3分以上不退费。

小学每期12小时,每周2小时。

要想在自己的地区内打响自己的口碑,利用多种途径来宣传自己的是必不可少的。总之,希望大家通过以上的一些途径和方案能为各位朋友提供出一些思路,起到抛砖引玉的作用,在招生上面做到,利用暑假班的机会为机构成功“升级”。

培训机构招生活动方案 篇7

为深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3~6岁儿童学习与发展指南》的精神,积极推进幼儿园课程游戏化建设,全面提升幼儿户外体育活动的能力,现就在全市幼儿园开展“提升幼儿园户外体育活动质量”系列活动通知如下。

一、活动时间、对象

1、活动时间:xx年10月至xx年1月。各项活动具体时间、地点另行通知。

2、参加对象:全市各级各类幼儿园。

二、活动内容

(一)学习提升

户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式,是教师充分利用幼儿园的户外环境,因地制宜的投放丰富的活动材料,让幼儿在良好的户外活动环境中自由结伴、自主游戏,发展基本动作、提高运动能力的'一种活动形式。在课程游戏化实施背景下,各园需要结合幼儿园课程的特点及实施需要,适时、动态地对户外活动环境进行优化、调整,积极营造支持幼儿学习与发展的物化环境与精神环境,保障幼儿全面发展。为进一步明确目标和操作路径,全市将围绕“提升幼儿园户外体育活动质量”这一主题,邀请省内外幼教专家作专题报告,对全市广大老师进行全员培训,帮助大家更新观念、提高认识。

(二)实践交流

1、幼儿园实践

全市各幼儿园围绕户外体育活动的评价要求,因地制宜,积极探索,大胆实践,全面提升幼儿园户外体育活动质量。

2、沙龙研讨

一是网络研讨。各区域围绕区域内幼儿园户外体育活动的实践推进情况,开展交流探讨,各区域间开展网络研讨,促进经验共享。

二是现场沙龙。各区域围绕“提升幼儿园户外体育活动质量”主题,组织现场观摩、经验分享活动,在园际互动、区际联动中推进幼儿园课程游戏化建设,提升游戏水平。

(三)评比展示

评比活动聚焦户外体育活动环境与组织实施两个方面的内容,具体活动拟安排在2019年3月举行。

幼儿园户外体育活动评比重点关注:幼儿园是否依据已有条件,遵循自然性、趣味性、挑战性及富有变化等原则,综合考虑各种教育元素,因地制宜的创设开放的户外空间,提供丰富的活动材料,实施适宜的观察指导,让体育活动真正作用于幼儿的快乐发展。

三、活动形式

1、各园可结合自身优势和特点,自愿申报参赛。采用信息化手段展示交流,时间控制在10分钟之内。

2、荣获一等奖的幼儿园提供现场观摩、经验分享,接受全市各级各类幼儿园的参观学习。

四、名额分配与奖项设置

1、名额分配:溧阳、金坛、新北、天宁、钟楼各3个,武进4个,市属园1个。

2、奖项设置:每组设一等奖6名;二等奖6名;三等奖8名。

培训机构招生活动方案 篇8

一、活动通知

1、在11月20日前后开始通知在校老生双十二招生活动;

2、11月25日前后电话、短信、微信等方式通知未到校学生家长及到校咨询未成交客户;

3、360家校云“微校”板块预告、“做任务”板块发布“分享双十二活动领积分”的任务(或者学币等虚拟积分,奖励对象为使用在线作业系统的学生);

4、资源库新家长/到访登记家长/360家校云公众平台粉丝通知双十二活动;

二、通知文案

1、短信、微信通知文案模板①

11月20日前后发送:家长您好!我校将于12月1日—12月12日期间举行“感恩X年双十二课程团购活动”,12月1日、6日、11日将会送出价值500万的课程代金券,手机登录我校360家校云、公众平台、教师朋友圈分享图文、微信群均可抢到,代金券可以在活动期间直接购买课程或冲抵部分费用;

2、短信、微信通知文案模板②

12月1日发送:家长您好!12月1日我校360家校云、公众平台、教师朋友圈分享图文、班级微信群开始发放“感恩X年双十二课程团购活动”代金券。12月1日—12月5日开启在线、在校购买任一课程送一科/送课时活动,赶快打开手机开始抢券、抢课吧!点击下面(课程在线下单链接)可立即使用代金券。

3、短信、微信通知文案模板③

12月5日发送:家长您好!12月6日我校360家校云、公众平台、教师朋友圈分享图文、班级微信群开始发放“感恩X年双十二课程团购活动”第二批代金券。12月6日我校全部课程最低5折促销,手机登录公众平台、360家校云、教师朋友圈、班级微信群抢购课程(代金券和折扣可同时使用),点击下面(课程在线下单链接)可立即使用代金券。

4、短信、微信通知文案模板

12月11日—12日发送:家长您好!12月11日—12日我校360家校云、公众平台、教师朋友圈分享图文、班级微信群开始发放“感恩X年双十二课程团购活动”最后一批代金券。12月12日全天,从早上9点—晚上9点整点秒杀课程,9点整XX课程,10点整XY课程,11点整XZ课程(或者9点整1折秒杀,10点整3折秒杀,11点整5折秒杀,12点整7折秒杀。),点击下面(课程在线下单链接)可立即使用代金券。

5、短信、微信通知文案模板

12月13日发送(领券未使用的客户及未续费的客户):家长您好!我校“感恩X年双十二课程团购活动”代金券可直接用来购买课程或冲抵部分现金使用,代金券需在20xx年12月16日前使用,逾期将作为。点击下面(课程在线下单链接)可立即使用代金券。

三、传单/海报/横幅/展架/展板/易拉宝/X展架/视频/户外广告/报纸/电视等媒体宣传

1、校内制作传单/海报/横幅/展架/展板/易拉宝/X展架/视频宣传双十二活动内容及流程;

2、校外制作传单/海报/横幅/展架/展板/易拉宝/X展架/视频/户外广告/报纸/电视等宣传双十二活动内容及流程;

注:报纸/电视等媒体广告根据学校情况选择使用

四、双十二活动推广流程

1、学校注册微店,制作代金券/优惠券/体验券、课程介绍及课程宣传资料,最晚11月20前活动课程全部上线至微店,并进行测试及购买体验;

2、生成微店课程购买入口链接及二维码,制作传单/海报/横幅/展架/展板/易拉宝/X展架/视频/户外广告/报纸前加入微店课程购买入口链接及二维码;

3、在360家校云平台微校入口制作“感恩X年双十二课程团购活动”专题,设置显示位置为轮播图及微校内容第一条,文末需添加获取代金券、购买课程链接;

在360家校云平台学生做任务赚积分入口制作做“感恩X年双十二课程团购活动”专题转发任务,任务页文末需添加获取代金券、购买课程链接;奖励积分可略高于平时任务分值,活动信息扩散至老生家长朋友圈。

4、展开线上宣传,通过短信、微信、360家校云平台、自有公众账号、教师朋友圈、班级微信群、学生做任务进行轮番滚动全方位宣传,文末都需要带上获取代金券、购买课程链接,活动信息进一步深入老生家长及家长朋友圈;

5、线上宣传的同时结合市场部门开展地推工作,进一步在校门口、小区门口为双十二活动铺垫,地推过程需配合单页/海报/横幅/展架/展板/易拉宝/X展架/户外广告吸引家长关注360家校云平台微信、自有公众账号、个人微信,进一步扩散至陌生客户群体。

6、每开展一步,都要及时更新、发布最新动态,360家校云平台、公众账号、个人微信朋友圈、微信群等宣传途径都要跟进最新动态,比如最新优惠课程、某某家长获得X元代金券,及时告知到还为参与活动的家长,不断刺激其参与到活动中来。

五、方案备注

1、整个交易环节采用多渠道传播,微店平台交易,支付以微信支付为主,未开通微信支付的客户微店也提供信用卡付款、储蓄卡付款,家长付款后可在7天后确认付款。

2、利用多渠道传播,为今后自己学校的招生开通更有保障的通道,利用价值增长粉丝,积累客户,增强粉丝粘性,实现招生真正容易化。

3、关于0元秒杀1折秒杀,尽可能要在家长秒杀前利用私人账号秒杀该订单,当家长秒杀不成功后可以使用代金券同步享受优惠。

4、低价课程也要尽可能多秒杀订单,但不能全部秒杀掉,适当留出部分订单给予家长秒杀,做活动宣传真实案例使用。

5、所有活动课程支付成功后,老生订单可作为续班及新开班课程来进行冲抵,新生抢到的订单可以当时来上课。对于还在其他学校上课的学生抢到的订单,可以支持其转让该课程或者留作下期课程冲抵。

6、校长及执行团队一定要提前熟知、熟练操作微信、微信群、微信公众平台、360家校云平台的使用,不懂得地方及时联系招生易服务人员进行沟通,活动前的宣传推广、团队执行力是活动成败的关键,活动负责人必须做好活动前准备工作、分工及活动进度监督、人员动员等工作,如果达不到足够大的关注量及人流量,活动效果则无法达成。

培训机构招生活动方案 篇9

一、招生背景:

当下,伴随着中小学生教育的迅猛发展及教育市场的逐渐建立,各类补习机构间的竞争日趋白热化,尤其是在广大农村地区的竞争尤为剧烈。为争夺生源,每逢招生季,一场没有战火的战役就会悄然上演。

二、招生策略:

1、市场调研作为招生的第一步至关重要,采用科学方法收集、整理和分析各种相关数据,以更好地规划招生设计、选址以及人员配置。对教师、学生和家长进行访谈或发放问卷,获取并分析各类信息。制定战略地图将为招生提供关键参考。

2、招生手段:

(1)全方位出击

首先确保本地每一位家长能看到我们的广告宣传册。密集的宣传活动能为我们树立起品牌的形象,让广告无处不在。

(2)精准打击

详细研究之前收集的目标信息,发挥团队协作的`优势,积极向潜在学员和家长推销我们的课程。

(3)动之以情

设立咨询站,放置于显眼的位置,由专人负责散发传单,并努力说服家长来咨询站详聊。充分调动团队成员的积极性,尽可能引导有兴趣的家长参观各个教学点,从而实现目标。

招生不仅仅是寻求新的学员,更是一种人际关系的处理和维护。记住:永不言败,放弃就意味着失败!

1、 寻找学员

不论身处何方,也不论面对何种人群,都应秉持“学员可能就在这群人之中”的信念,摒弃先入为主的观念。任何人都有可能成为我们的目标学员。

2、 审核招生团队

根据80/20法则,80%的招生成果来自于20%的核心代理。如何挖掘出这20%的精英团队,就能确保业绩的稳定增长。

3、 发现真实学员

通过审核的招生团队,我们可以获得一些有价值的学员线索。

4、 预约学员

通过电话预约、代理邀请等方式,与学员取得联系,进一步了解他们的需求。

5、 了解学员兴趣

6、 分析学员经济状况

培训机构招生活动方案 篇10

一、制定政策

所谓“工欲善其事必先利其器”,这是我们一定要做好的功课。

所谓制定政策,就是要去吸引家长、吸引孩子,激励老师。

把这三者搞定,校区招生就进入到了一个良性循环,招生也变得轻而易举了。

(一)优惠政策

优惠政策的制定是针对家长的,因为家长是学费的缴纳者,给家长实施了优惠政策,会对他产生巨大吸引力

1、按照报名科数的多少设定现金减免政策,这可以促进家长报多科。

有的机构会选择送一些生活日常用品,其实这样赠送,效果并不好。明码标价的物品和校区福利呈现的价值、吸引力会有很大的不同。

2、利用淡季赠送来吸引报名。

首先,分享一个小案例,我们在去年“双十二”时,研发了一个美学绘本。这个美学绘本原价1580元,两个人团报价是1260元,五人团报320元,但是仅限于“双十二”期间。学美术的孩子发现大卫有这个政策,交了书法学费之后,再加5个朋友,就可以学习一个价值1580元的绘本故事,这就又能吸引一批家长。

3、老生转介绍优惠。

众所周知,招一个新生的成本远远高于转介绍的成本。其实转介绍就是所谓的老带新活动。

在活动期间,可以利用上现场可用的代金券。

比如老生带来一个新生,只要这个新生报了课程,就赠送一张100元的现金券,现在可以用,以后也能用。

4、团报优惠。

这个优惠推荐刚刚起步第一年去做“双十二”活动的机构用,5个团报、10个团报或者3个团报都可以,不推荐大机构去做,因为会影响销售额。

(二)积分礼品政策

优惠政策的制定是为了吸引家长,但是孩子的意愿在报班中也尤为关键。小孩子都喜欢一些奇特的东西,“双十二”时,可以在前台放很多好玩奇怪的礼品,让我们通过积分获得,所以积分一定要有政策。

1、首先积分翻倍、礼品翻倍,限时限点。

什么意思呢?比如说“双十二”期间报名期是一个月,在这一个月报名期里面设定12月12日当天报一科翻倍送600积分,600积分就可以兑换孩子喜欢的礼品,所以积分的翻倍对于小孩子来说至关重要。有人说搞定家长不如搞定孩子,因为孩子在现场能够撼动家长。

2、礼品的新颖包装。

在市面上买的一些礼品难免显得非常普通,怎么样让这些普通的东西看起来非常有意思或者具有视觉冲击呢?那就要对买回来的礼品进行包装、合理搭配。也可以买些精美礼盒,或者定制印有公司LOGO的包装,这样档次就会有所提升。

3、制订有价值的辅材。

什么叫有价值的辅材?比如作文课,我们可以提供一些作文方面的参考书或者辅导书;如果做奥数、英文,点读笔也是个不错的选择。辅材也要看收费能不能收得起这个价值,比如报全年2万、3万,这就完全可以定制一些高端的东西,制作成本和你的标价可以翻倍,让家长看起来感觉这是个高端的东西,而且是特有、独有定制的。

(三)激励政策与目标绑定

前面两点是讲如何制定优惠政策搞定孩子、搞定家长。

之后就要看看怎样搞定老师,激发老师和学校的每一位员工,和我们一起来做好“双十二”活动,所以这点也很关键。

团队目标完成奖金激活法。

目标分等级,完成等级越高,奖金越高,奖金翻倍

全方位的激励。根据目标达成比例,设置不同档奖励。

二、营造校区氛围

之所以要营造校区氛围,是为了达到这样一种效果:当家长和孩子来到校区以后,能第一时间被校区这个氛围感染,知道校区正在举办“双十二”活动,激发家长报名欲望。

1、背景墙。

背景墙要多造型,多挂礼物。孩子进来会感受到好多礼物,造型的选择也要直观一点。

利用拍照墙把活动传播出去,在拍照墙上面写上我在某某学校学习或者某某学校“双十二”开启了等字样。家长和小孩子在那里拿着小礼物拍照,将它发到朋友圈,并配上“我在xx学画画”的文字,就会送他100积分,这不就又起到了一个宣传的作用。

2、悬挂主题吊旗。

在校旗上面写上“双十二”立减3200,或者“双十二”最高优惠3200、4800、5600,得要让大家看见主题。

3、服饰。

全体员工在“双十二”都会统一穿上有别于常规时期的工装,会穿上我们“双十二”主题的服装,服装上面印有活动二维码,这个二维码扫描进去会有“双十二”一系列活动的介绍,并且还有怎么样才能获得优惠的介绍。但是只靠这个还不够,还需要老师配合着去讲解活动规则,特别是人多的时候。

4、海报。

三、借力互联网

1、转发活动详解软文。

现在做一场活动都是网络先行,我们在“双十二”启动会时,现场都会邀请老师和我们一起去转发“双十二”的软文、优惠和游戏。通过公共平台去点对点把活动详情软文和游戏转发给家长。

2、设置线上游戏。

比如说助力、砸金蛋、摇钱树或者点灯笼、分享抽现金的机会,包括优惠券,做这些活动更多的是让家长通过线上游戏跟我们进行分享。助力就是要分享给很多朋友,这个过程中“双十二”活动也就被推出去了。也可以从助力者中获得一些真实有效的数据资料。但是这个名单需要一个专业的电话团队对它进行筛选,这些资源可以在招生淡季时利用起来。

3、活动攻略。

什么是活动攻略?所有的推送一定要站在家长的角度为他考虑一切。家长为什么要报我们的“双十二”?他报我们的“双十二”不知道该怎样去玩,或者线上游戏怎样帮家长获得更多优惠,更好地去抢到更多的积分,让宝贝能够获得更多的礼品。我们要做的就是这样一个活动攻略,这个活动攻略的点击量会比活动软文的点击量要高很多。

4、建立微信群。

建立微信群是建立新生微信群,这样才能刺激潜在客户。怎样建立这个群?一般是利用线下方式,在“双十二”期间或者我们之前做的一些活动里面去吸引人。把家长养在群里,有活动时,通知他们;没活动时,聊一聊孩子学美术的一些好处等;或者发亲子类的一些东西,持续保持群的活跃度。那么。“双十二”活动,就可以在群里进行宣传。

5、找准垂直类的网站。

垂直类的网站,就是比如妈妈网、亲子网这些网站。和这些网站进行合作,比如把“双十二”活动挂上去,这对双方是互利的,我们帮他吸引了流量,他帮我们做了活动和宣传。

外部传播分为两种:线上传播和线下传播。以上是线上传播,下面就来了解一下线下传播。线下的传播主要是线下地推。

四、线下地推

1、常规的DM单、招生手册的发放。

建议可以附加一些定制LOGO的小礼物,比如说夏天可以做一个风车。比如高考、中考时送水,水瓶上印上公司Logo或者二维码,让家长扫码进群。宣传物的常规发放和线上的结合,一定要进入到群,因为现在社群的营销是非常有作用的。

2、商超活动。

当双十二校区内部已经制订好政策的时候,外部可以在商超做一个启动会,比如说我的校区分为南部、东边和西边,这三个片区总共有30多家学校。我就设置了南区、中区和西区各三场活动。这三场活动就是启动仪式,到现场来报名可以有更多的优惠。比如说可以再减100元或者获赠礼品。

3、分析客户。

做线下,一些客户要通过分阶段的电话追踪来完成任务,有些家长很积极,但是很多家长会在最后两周抽时间过来报名。前面这个阶段搞定那些天天会来的家长,后面一个阶段可以打电话去追击新生名单或者新预约群里面涌现出的试课名单。

五、员工动员

在活动开始之前,要策划一场员工动员大会,这个策划是你“双十二”启动的一个重点,因为当现场启动的时候你的老师才是你启动的那个法门。

1、宣布“双十二”整体策划

这是让大家深刻的参与进来。只有充分认可校区的员工,才能被激发出更大的动力。在员工大会里面尽可能把双十二讲详细,而且告诉大家怎样更轻松的完成目标,这样才能得到大家的认可。

2、奖励方案。

当员工认可校区之后,再来宣布当他完成任务以后,怎样拿到奖励。举例说明,比如一个老师教50个人报四科,四科奖50励元。那么50个人奖金就是2500,但是首先他得完成校区的一级目标,就是第一个100%的目标。当他完成115%的目标之后,奖励2500就变成了3750。他完成第三级的时候,完成了130%的目标,就是100万的目标变成130万,奖金就是5000元。这种奖励机制对老师动力的激发是很起作用的。

3、周例会。

做线下,一些客户要通过分阶段的电话追踪来完成任务,有些家长很积极,但是很多家长会在最后两周抽时间过来报名。前面这个阶段搞定那些天天会来的家长,后面一个阶段可以打电话去追击新生名单或者新预约群里面涌现出的试课名单。

4、即时采取奖励。

优先达标校区,会议现场颁奖。团队设定有一级目标、二级目标、三级目标,甚至四级目标、五级目标,但是一旦达到一级目标时,就要现场发奖金,这样才能即时激励刺激到其他校区。所以及时采取奖励是对员工极大的促进。

3、周例会。

做线下,一些客户要通过分阶段的电话追踪来完成任务,有些家长很积极,但是很多家长会在最后两周抽时间过来报名。前面这个阶段搞定那些天天会来的家长,后面一个阶段可以打电话去追击新生名单或者新预约群里面涌现出的试课名单。

培训机构招生活动方案 篇11

一、中心简介

我们的目标:打造现货教育培训首先品牌

我们的宗旨:为学员提供“最新、最优、最实用”的教育服务

我们的精神:勇于创新,不断进取的奋斗精神;执着严谨,精益求精的治学精神;团结协作,永不磨灭的团队精神

我们的原则:高质量、专业化、规范化

我们的理念:以专业求市场,以质量求生存,以效益求发展

我们的承诺:您的要求——就是我们的承诺

我们的优势:

1、丰富的战略伙伴和教育资源:知名高校和培训等专业机构建立战略伙

伴关系,充分进行资源整合。

2 、一流的学习培训专家:中心拥有业界名人、专家学者、学习导师和资

深培训师组成的讲师团队。

3、专业规范的培训流程:中心按照国际培训行业标准,建立了标准化的服

务流程,实施学习培训全过程质量控制,与学员充分沟通,保证培训目标的实现。

际需求量身定做课程来满足机构和广大学员。

4、潜心研究、精心设计、量身打造的培训课程:中心根据学员和客户的实

二、服务产品概述

1、服务对象及范围

现货职业个人投资着,非职业个人投资以及机构投资者或想做投机的非行业人都将是本中心提供教育培训服务的对象。中心将积极拓展校内外市场,为全国提供优质及高水平的跨地域性的教育培训。

2、服务内容

2.1服务种类

本中心主要提供培训类和活动类两种服务,其中以培训类服务为主,活动类服务为辅:

(1)培训类

于当前投资理财的热点问题,针对各类机构个人投机者,提供各类专业技术培训课程。并在结业后有相关的证书。

(2)活动类

针对目前理财的热点问题举办各类讲座,邀请国内外的专家学者、研究人员等担任主讲,传递最新信息;

2.2课程种类

根据目标客户群,课程分为两大类,分别是针对个人投机者和机构投资者开发的课程。而每一种课程内又为客户提供三种不同形式的课程,分别是职业课程、非职业理财型课程、:

(1)职业培训:以专业操盘投资作为第一职业的专业技能技术的培训,打造国内一流的操盘投资水平。

(2)非职业理财型:在当今cpi不断上串,其对财富的增值保值有了更多的需求的阶段,非第一职业,但作为当今理财必不可少的知识储备。

2.3课程设计

培训中心为了在成立初期能够尽快拥有市场知名度,决定首先运作目前培训市场中开发得较为成熟的培训项目。

3、服务流程

3.1培训项目操作流程

(1)组建培训项目团队

培训中心根据具体的需要组建具体培训项目团队。培训项目团队的主要职责包括:明确培训目标;制定培训整体方案;落实培训具体活动;评估培训实际效果。

(2)需求调查分析

了解投机者自身发展的需求。可以通过问卷、访谈或观察等多种方法收集资料,获得反馈信息。

(3)培训方案的制定和修改

在需求分析的基础上制定出培训的整体方案,在培训方案正式实施前,要对方案进行讨论、修改。培训方案包括:培训目标、实施目标的步骤和时间、培训具体课程安排、选定授课讲师、培训的具体形式、检测培训效果的手段和方法。

(4)培训方案的组织与实施

项目团队按照方案开展各类培训。中心为团队提供各方面的支持,并监督方案的实施。

(5)评估培训实际效果

可通过问卷调查、访谈等方式了解培训的实际效果,对不足之处加以改进,使得今后开展的培训更有效。

(6)建立客户档案

在整个项目实施过程中,收集服务对象的各类信息。在培训项目结束时建立客户档案,以保持长期的合作关系。

3.2活动项目操作流程

(1)组建活动项目团队:由中心组建活动项目团队;

(2)需求调查分析:项目团队对目标市场进行需求调查分析;

(3)确定活动项目策划:根据需求调查分析的结果确定活动策划方案;

(4)实施活动项目策划:项目团队根据策划方案开展活动,中心提供各方面支持,并监督策划方案的实施;

(5)总结活动实施情况:总结活动项目的实施情况,对不足之处加以改进;

(6)建立客户档案:收集参与者的资料,建立档案资料库。

4、服务原则

我中心强调的服务核心是:开放、互动、实践、反思、创新。本着“因为专业所以卓越”的服务理念,竭诚为客户提供高质量、专业化的教育培训服务

三、市场分析

1、需求分析

从社会上的培训机构方面来看,随着近年来经济的迅速发展,已有不少教育培训中心成立起来并迅速占领市场,但其目前尚未形成规模。经正式注册成立的培训机构极少。而目前作为金融投资培训机构几乎没有。随着中国经济的进一步繁荣,资本市场的进一步完善,投资机会不断涌现。在居民财富不断的增值情况下,cpi不断上串,其对财富的增值保值有了更多的需求。而目前的个人投资水平普遍很低。投机者需要一定的教育培训来提高自己。

2、市场竞争分析

目前的相关教育培训市场在某种程度上极少,在人们都需要提高理财包括投机技能的今天,市场潜力是无限的。对于人们来讲,更多的投资方试是依靠于机

构投资,很少自己掌握一定的主动掌握性。所以要求更具专业性,更具理解性,更具实用性是目前的市场竞争。

四、市场营销

1、市场进入计划

建立教育强市的基础是教育质量的提高,采用“占领天津市场为基础,立足天津,辐射天津”的市场营销战略。首先是要在本地树立起自己的品牌。

2、市场扩展计划

在成功进入市场后,在此基础上进一步地拓展业务空间。

2.1市场渗透

在前期发展的基础上开设一些优惠活动及部分的免费服务来吸引客户,争取竞争者的顾客“倒戈”,通过我们优质的服务赢得客户的认可,并且吸引潜在的消费群体。同时可以与公司的技术部与市场部合作,提供一些前期投机者同时享有公司投机指导和免费的专业培训。

2.2新的市场开发

细分服务的范围和形式,分析服务的市场价值与社会需求,在现有服务区域内寻找新的细分市场,挖掘更多的潜在顾客,并发展新的服务领域,进一步开拓天津市场,突破空间的“瓶颈”,扩大业务范围。

3、营销队伍管理

营销环节是中小企业生存的一个关键,所以建立一支良好的营销队伍非常重要。

内部管理:合同管理、客户管理、财务管理、统计管理信息中心等;

外部管理:市场调研、制定年度业务计划,确定目标市场,提出新服务的

改进、售后服务,广告及其他宣传等

本中心对市场营销人员的能力培养非常重视:对高级营销人员重点放在市场洞察力、市场分析和策划的培养;对中级人员重点放在组织营销计划的实施上;对一线业务员重点放在营销技巧、客户关系处理技巧和市场调查能力上。

五、财务运营计划

1、融资计划:

融资对象:

融资金额:

融资方式:

资金主要用途:工作人员工资、机构的硬件设施费用、前期项目的成本、风险资金、公司注册费用、对公司的宣传费用、市场调查。

2、成本控制:

成本主要可以分成以下几个部分:中心的创办费用、中心形象宣传费用、市场调查费用、工作人员的工资、前期项目的启动资金

2.1中心的创办费用:(购买物品,装扮办公室等)

2.2宣传中心的费用:形象设计及宣传

2.3市场调查费用:

2.4工作人员的工资:

2.5项目启动资金:本中心是以提供投机培训活动为主营业务的培训机构,

培训机构活动策划方案(模板10篇)


每个管理者最重要的就是计划,使一切安排妥当,根据上级的要求。我们不妨用心去写好一份工作方案,方案是从计划到总结,针对整个工作流程起到保护性作用。考虑到你的需要,零思考方案网小编特地编辑了“培训机构活动策划方案”,仅供参考,欢迎大家阅读!

培训机构活动策划方案 篇1

一、晚会活动说明

期待已久的圣诞,满载着梦想中的时尚、浪漫与无尽的厚礼登陆※※;盼望已久的元旦假日,也正悄悄向我们走近,为我们送来了新年的欢乐。同时,今年是※※※英语培训学校成立※周年,在这个特别的日子里,我们隆重举行圣诞晚会,庆祝我们共同的`节日,释放我们所有的快乐!

活动形式:表演节目为主,互动游戏为辅

二、活动时间控制

(一)活动现场装饰:26日下午4:00之前准备完毕

场地与物品准备:晚会前一小时所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒),所有节目所需道具全部到位.灯光、音响等器械布置由专人负责(待定,熟悉灯光音响控制),在活动开始前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原位.

1、气氛定位:轻松活泼,雅致亲切,突出节日气氛;

2、晚会现场总体布局不变,以增添装饰物为手段,突出节日的欢欣氛围;新建各种标志,方便来宾快速适应环境;

3、舞台部分做主要的装饰,突出节日气氛;

4、员工的服装统一,对参加晚会者做到热情服务;

5、晚会开始前,播放圣诞歌曲,等候区放置糖果提高节日氛围

(二)活动节目时间控制安排:活动时间26日晚6:30-9:00

第一环节:圣诞快乐

1.开场舞:由赞助单位提供,节目正在审核;

2.主持人出场:四位主持人(两男两女、两大两小)

3.外教节目:由※※※老师负责

4.学员团体节目(吉他独奏):※※※老师平时班全体学员

5.赞助单位节目:

6.互动游戏一:

《顶气球》趣味游戏规则:

1)、赛制:比赛分6队进行单淘汰制。经过抽签每两个队之间进行比赛,胜队进入第二轮,负队淘汰。每场比赛每队上场4人,至少1名女队员。

2)、开球:裁判中线抛球,球飘往那方场内,由那一方首先接球。

3)、接球:队员只能用头顶球,头部以外任意部位触球,视为违例;

4)、得分:

A球在本方区域内(以中线为界分割)触及地面,对方得1分;

B球在本方场区从中线下面进入对方场区,对方得1分;

C对方队员违例一次,本方得1分。

5)、胜负:在3分钟内,率先获得3分的球队获胜。如在3分钟内没有一个队获得3分,加发“点球”。

6)、点球:由裁判在中线向上抛球,双方队员用口吹气(不得用身体任意部分触球),球一旦进入一方场区触及场区任何东西,则对方获得胜利。

第二环节:重温快乐学习

1.演讲比赛:

2.学员经典节目重现、赞助单位节目

3.互动游戏二:

乒乓接力游戏规则:

1)每组4-5人,共分3组;

2)参加活动队员用吸管将乒乓球从A箱吸出,依次传递(不得用手接触乒乓球,违者视为此次传递失败),到达B箱,规定时间内传递乒乓球数量多者获胜。

4.抽奖环节一:

即时惊喜抽奖:参加晚会者,全部参加即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!

(1)此活动仅限活动当晚有效;

(2)每人当晚中奖仅限一次,重复中奖取最大;

(3)制作彩票箱一只,来宾入场券(分正副券),入场时发放,留下副券。

第三环节:辉煌20xx

1.※※※英语学校教师节目

2.学员团体节目:

3.赞助单位节目:由赞助单位提供,节目正在审核

4.互动游戏三:

竖铅笔游戏规则:

1)在规定时间内,参加队员用鼻子或者嘴唇将横放在桌面的铅笔竖起,不得用手接触铅笔;

2)规定时间内,竖起数量最多者胜利。

5.抽奖环节二:

即时惊喜抽奖:参加晚会者,全部参加即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!

(1)此活动仅限活动当晚有效;

(2)每人当晚中奖仅限一次,重复中奖取最大;

(3)制作彩票箱一只,来宾入场券(分正副券),入场时发放,留下副券。

(三)晚会所需物品

所需物品到位:晚会其他物如品奖品、纪念品、礼物等由专人负责,于晚会开始前两小时到位。

1.圣诞树、彩灯、圣诞树挂件、圣诞节小礼物

2.圣诞老人服1套、圣诞老人大头贴

3.气球、礼花、彩喷、彩带、彩条、荧光棒

4.水果、瓜子、水果糖

8.纸杯、铅笔、乒乓球、吸管

9、礼品类:文具(笔、本、文具盒)、水杯、财富本、

三、活动执行方案

(一)活动策划组

组长:※※※

副组长:※※※、※※※

组员:※※※学校全体工作人员和教师

(二)第一项目组:节目组

组长:※※※

任务:负责排练圣诞晚会的所有节目

1.完成节目收集、筛选以及节目后期的排练、彩排工作。

2.负责节目的编排以及晚会全流程的衔接。

3.准备好晚会需要的一切服装和道具。

4.负责晚会台词,晚会主题设计。

5.负责晚会节目单制作。

(三)第二项目组:舞台设计(场地设计)、宣传组

组长:※※※

任务:圣诞晚会的宣传及场地布置

1、利用海报横幅、网络、传单等方式开展宣传

2、现场摄影及DV摄像

3、协调工作人员的舞台设计、布置

4、负责晚会音响的安排

5、负责晚会现场的布置

6、负责晚会结束后的善后工作

场地布置:

1.舞台建设,圣诞树、气球、彩带,花等能表现圣诞气氛的装饰品为辅

2.气球+彩条+彩纸+彩灯+彩带

3.背景灯+横幅+霓红灯

(四)第三项目组:后勤组

组长:※※※

任务:晚会期间,负责会场纪律维持、学员签到、报名收款以及会场后勤保障。

1、专人看管晚会硬件物品

2、负责桌椅的搬送

3、负责横幅的悬挂、回收

4、负责其它相关后勤事宜

附:晚会会前、会中及会后工作细则一览表

1.场地布置、发放节目单

2.引领观众进场入座

3.会场服务器具、圣诞老人发放圣诞礼物

4.音箱设备及灯光安装调试工作

5.准备好晚会所需音乐及伴奏

6.维持秩序工作人员到位

7.照相及DV工作人员到位

8.电线及器材看管人员到位

9.预演节目准备工作

10.主持人、演员到位

其它事项:

1.晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。

2.各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程。

3.晚会结束后立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作即可离开会场。

圣诞节目单—游戏天地

位置上。

培训机构活动策划方案 篇2

一、目的及意义

1、鼓励低年级的学生自己动手,高年级的学生自己组织活动,参与到整个活动中来,体现“学生是学习和活动的主体”这个理念,培养他们组织和参与活动的能力。

2、引导少先队员进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日,并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史,感受传统文化魅力,传承中华美德,增强爱国主义情感和社会责任感。

二、活动内容:

活动一:开学第一周布置任务,学生自制花灯、灯谜,周三队课或周五元宵节当天班级自行组织开展赏花灯或猜灯谜活动,同时交流元宵节的来历,讲讲关于元宵节的故事,可以结合“家长进课堂”活动同时进行。各班活动照片发至大队部金秋霞处。

活动二:元宵节当天中午,每位学生吃汤圆。其中学校准备了内陷与众不同的汤圆,吃到的孩子当场在凭汤圆在大队部金秋霞处兑换奖品。

活动三:元宵节晚上自行赏花灯,拍下“我与花灯的一张合影”发送给班主任老师,班主任老师可将班级搜集照片打包发送至大队部金秋霞处。

三、相关事项

1、班主任请多动员、鼓励学生自我开展活动。

2、大队部及时做好活动的宣传报道工作。

3、鼓励班级自行开展元宵节相关活动,相关活动照片或者文字稿发大队部。

培训机构活动策划方案 篇3

暑假是个漫长的假期,也是教育培训行业的招生旺季,孩子们的家长也希望能为孩子提供一个暑假学习的平台,那么校长们怎样好好地把握暑期招生的绝佳时机呢?

一、暑假前招生计划

(一)常规发单

派发时机:暑假前,6月下旬

派单方式:每周派发两次,时间分别是周二下午,周四下午,时间根据派发对象的放学时间为准。

派发对象:小学生到高中学生家长,根据培训机构的培训对象而定。

派发地点:学校门口、图书馆、公园等学生家长长出没的地方。

具体办法:

1、提前半小时到达派发现场,和等待孩子放学的家长进行攀谈、沟通,尽可能拿到多尔准确的回执信息。比如:可发放宣传单,赠送小礼品(广告衫、广告扇、气球)给学生,尽可能取得家长的联系电话、有意向的科目、希望我们暑假开设的科目等等。

2、跟单工作最晚要在周六上午12:00之前完成。

(二)社区活动

搭建咨询台,吸引家长前来主动咨询。人数:3~5人。2人留咨询台接待家长咨询,另外3人分头进行有针对性的派发。派发时间为周三、周五下午15:30~18:30最佳。

社区备选;(以学校中心向周围的小区辐射)

(三)其它渠道

1、最好可以结合公办学校,通过班主任老师的推荐宣传进行招生。

2、为了让我们的宣传人员更加正规,可以统一着装,佩戴工作牌尽可能多的使用文明宣传术语。

(四)宣传重点

1、很多培训学校设计的彩页,往往都想着面面俱到,任何时候都可以派上用场,其实这样往往适得其反,密密麻麻的字发到家长手中,家长很难有耐心看完,宣传单页要简单明了,一目了然。

2、彩页设计要遵循以下几个要点:色彩明快、内容简洁、有针对的区分制作、重点部分一定要醒目。

3、文字方面要突出材料的权威性和新颖性

比如“新东方”“英孚英语”与别的常规教育和英语训练机构都会暑期前在当地的报纸刊登广告。

4、老师的受教育层次与专业水平(在以往的接待中,发现家长很注重任课老师的学历、教育经验等),所以在暑期招生旺季来临前做好充足的师资力量。

二、暑期招生计划

七月份进入了人们通常讲的招生旺季,重中之重就是开展宣传攻势。主动做法如下:

1、摸清招生地的各方面的情况

A、对招生地的目标学校进行详细调研,地址、学生人数、男女比例等等,如果是针对高年级学生的教育培训机构,还可以收集毕业生的人数、往年升学率等信息,做招生参考。

B、熟悉当地的地理、交通、人文、风俗、经济等情况,以便于招生咨询时和家长及学员很好的沟通。

C、熟悉自己学校开设专业的特点、优点、缺点、费用、技术、就业、宣传、师资配备、竞争对手等。尤其在学生与家长面前要注意显示我们对学校各专业非常了解。

D、熟悉招生的市场。市场怎样细分;竞争学校有哪些;市场的容量如何;目标学员和学生的地理分布;招生市场的短期发展趋势等情况。分析的越具体,对我们的招生工作就越有利。

2、制定出每天的工作安排和计划

主要包括每天的工作日程、工作所要到达的目的地、工作的进展与遗留等情况。各项工作要力争在前面,早计划、早行动及时向学校汇报,以便于学校能保证区域内的工作步调一致,协调统一。招生人员在招生中要切合实际情况,创造性的开展工作,针对不同的目标要制定出不同的的宣传方法,及时总结并找到开展工作的切入点。

3、要准备好各项招生工具和资料

如:简章、报纸、条幅、宣传册、报名表、海报、笔记本电脑、PPT课件等、并根据地区情况,可以切合实际的做一些自己的宣传资料。

4、搜集目标学生名单

其实搜集名单的方式有很多种,要根据学校的社会关系或实际情况进行搜集:

1.由办活动中搜集(例如:特色展、拜年活动、招生活动…….等)

2.市场街头问卷调查

3.由学生家长介绍

4.专业渠道收集、购买

5、梳理流程,确保万一。

所有的工作准备就绪,在做一下最后的检查,看看有没有工作遗漏,有的话及时进行补救,然后就是做好思想准备,用毕生的信念迎接我们的招生旺季。

培训机构活动策划方案 篇4

xx幼儿园:

为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌,经中心学校研究决定5月23日在xx溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:

一、活动目的

通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与gw9080儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象。

二、活动内容

1,学生作品展示;

各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。

2,文艺节目汇演。

三、组织机构

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,xx红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。

四、活动安排

时间:20xx年x月x日。

地点;xx小学.

主办单位:xx中心学校

场所布置:会标,宣传标语

出席人员:县局领导、乡x领导、全乡中小学校校长。

活动程序:

1、x-x;庆祝仪式.升国旗.领导讲话溪小学学生表演校园集体舞.

2、x-x;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目.

3、x-x;评委观看各校学生作品,并给作品评分。

4、x-x;文娱汇演,评委观看文艺节目且给节目评分.

4、.x-x;公布评比结果、颁奖.;

五、活动要求;

(1)、x月x日,各校携带本校学生作品到xx溪小学布置展厅.教室安排;xx溪小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室xx小学、xx小学,二个教室xx溪小学,三个教室xx中学,第四个教室xx小学、xx小学。

(2)、x月x日上午,....各(提供)校选派x名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,xx小学、xxx中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好.

(3)、各校代表必须在x月x日上x之前赶到活动地点.

(4)、活动布置安排由中心学校负责,xx小学配合完成.

(5)、各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组.评分方法:去最高分和最低分,取其平均分为该项目得分.

六、活动评比

1.评比项目;

(1)学生作品

(2)文娱节目

(3)学校总评

2.奖项设置;

(1)学生作品;一等奖x个;二等奖x个;三等奖x个;

(2)文娱节目;一等奖x个;二等奖x个;三等奖x个;

(3)学校总评;一等奖x个;二等奖x个;三等奖x个;

3、奖金设置

(1)、学生作品奖:一等奖x个;二等奖x个;三等奖x个;

(2)、文娱节目奖:一等奖x个;二等奖x个;三等奖x个;

(3)、学校总评:一等奖x个;二等奖x个;三等奖x个;

培训机构活动策划方案 篇5

一、活动目的:

1.培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力;

2.培养学生创新精神、探究意识,协作精神;

3.让学生获得情感的体验;

4.通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;

5.通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;

6.通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;

二、活动内容:

1.了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗

2.学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。

三、活动建议及进程安排:

第一阶段:了解“元宵节”

学生方面:提前布置学生,利用寒假,借助电脑,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。

教师方面:以班为单位,班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座,可以让学生到电脑上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

第二阶段:1.学生就元宵节活动,以及掌握的元宵节知识,动手设计一份手抄报。

2.元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品,以备开学后进行评比

学生方面:每个学生制作一个春联或者灯谜;

开学后举办猜灯谜活动;

以班为单位,班主任(任课教师协助)准备好灯谜(也可使用学生准备好的灯谜),并到总务处领小奖品,让学生猜谜底,猜对者发给小奖品。

培训机构活动策划方案 篇6

一、活动设想:

“节日”离学生的生活是这样的近,学生仿佛每天都在过节。但是对于三、四年级的学生来说,他们对节日的理解仅仅停留在知道有这样一个节日,只停留在吃喝欢乐的表层体验上。其实节日是一种社会现象,它涉及自然界的发展变更、民族风俗、历史文化等内容。这次的活动借助于学生对节日的向往和对过节的兴趣,在教室里再造元宵节的节日气氛,更使教材真正与学生的生活联系起来。从而引导学生学会观察和分析,初步培养学生探索社会文化现象及其根源的能力和善于质疑的能力。同时也继续巩固学生对资料的收集能力、动手能力和小组合作的能力,在体验和表现的过程中,了解各地元宵节日习俗,亲身感受风俗习惯,以便有意识地学习关注生活。

二、活动目标:

1.体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围,感受人们对美好生活的热烈向往。

2.在元宵节活动中能表现出探究的意识,发现元宵节活动的新鲜事,有趣事。

3.学习收集与元宵节活动相关的资料,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

4、在活动中培养学生分工合作,积极参与、乐于表现的意识和乐于与他人分享的态度。

5、表现遵守公共秩序,爱护公共环境卫生的行为。学习在人多拥挤环境中进行自我保护的方法。

三、活动重点和难点:

活动重点:

1、学习在日常生活中进行自我保护的方法。感受元宵节的热闹氛围。

2、培养学生分工合作,积极参与、乐于表现的意识和乐于与他人分享的态度。

活动难点:

1、学习收集与元宵节活动相关的资料,并在课堂上能充分运用这些资料。

2、体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围,感受人们对美好生活的热烈向往。

 四、活动准备:

学生课前准备:

1、学生在家长的帮助下,收集有关元宵节的图片资料。

2、向父母和其他人了解其他地方欢度元宵的习俗;

3、布置教室,请学生将收集的图片资料布置教室,营造庆祝元宵的氛围。

教师课前准备:

教师收集元宵的道具,拍摄庆祝元宵活动的影象制品(灯会);

五、活动方案:

课题导入

同学们,自古以来,农历正月十五元宵节被人们视为重要的传统节日,喧闹的户外游戏、盛大的歌舞游乐、光彩夺目的火树银花体现了中国老百姓“正月十五闹元宵”的特有的狂欢精神。今天,我们的教室布置的真漂亮,小朋友们脸上各个喜气洋洋,现在我们就一起来欢欢喜喜过元宵。

(同学们齐声高喊:好。)

活动方案一:创设情景,引起学生对节日的回忆,关注节日的内涵。

做汤圆、吃汤圆

过渡:同学们,每逢元宵节,我们的家里都会烧汤圆,吃汤圆。大家说说为什么我们要吃汤圆吗? (学生各抒己见,“吃汤圆,好团圆”、“预示生活的美满、幸福等”)

(1)今天老师准备了面粉、芝麻、豆沙,我们就一起来做做汤圆。好吗?

(齐声高喊:好)

老师把学生分成四组。让学生把手洗干净,一起来做汤圆。

(2)以四人小组为单位,老师巡回指导和面,包馅。

小组成员分工合作,有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的搅拌馅。

注意:和面时注意水温,小心烫手。 包馅也不要太贪心,别太多,又不要太少。(做完之后。比比哪个组的汤圆包的最圆。)

(3)师生合作下锅煮汤圆;

(4)吃汤圆:(感受自己劳动所得带来的快乐。感受元宵节的快乐。)

(5)吃着自己包的汤圆,大家来说说为什么在元宵节要吃汤圆?(讨论)

(6)谈谈跟元宵有关的奇闻逸事。

《我们的节日》“元宵节的神话”、“只许州官放火,不许百姓点灯”

活动方案二:说说:我们萧山是如何度元宵的。

(1)同学们,元宵节那天,我们全家在家里烧汤圆、煮汤圆、吃汤圆,那么你看到的我们萧山其他地方是如何度过元宵的呢?

(学生讨论:做灯笼、赏灯会、猜灯谜)

(2)请学生各抒己见:

看过灯会的同学时说说灯会的见闻,说说有趣的、难忘的事;

请猜过灯谜的同学给我们也猜几个灯谜。

做灯笼的学生说自己的灯笼的美丽。

另外有与众不同的活动的同学说说自己的感受。

活动方案三:简单了解各个地方的 元宵节的不同习俗

过渡:自古以来,农历正月十五元宵节被人们视为重要的传统节日,喧闹的户外游戏、盛大的歌舞游乐、光彩夺目的火树银花体现了中国老百姓“正月十五闹元宵”的特有的狂欢精神。

让学生展示收集到的关于元宵节的资料。

(耍龙灯、舞狮子、踩高跷、划旱船等。)

活动方案四:学生看老师拍摄的影象制品

向学生展示老师在元宵节那天采集到的城区庆祝活动的现场情况。

让学生感受元宵节的欢庆场面。(前一段是大家有秩序的参观,欢庆场面,后一段故意拍摄的是人多拥挤的场面,引发学生发现、思考、解决问题)

讨论:

(1)这么多人簇拥在一起,好吗?该怎么办?

(2)在人多的地方你该如何保护自己?怎样解决会好点?

(3)怎样防止丢失钱包?

(4)有了垃圾该怎么办?

(5)怎样防止与家人走散?如果一下子找不到家人该怎么办?

培训机构活动策划方案 篇7

为了更好地展示我乡xx学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌,经中心学校研究决定5月23日在xx学校举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:

一、活动目的

通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造xx学校的良好形象。

 二、活动内容

1,学生作品展示;

各校在xx学校教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。

2,文艺节目汇演。

 三、组织机构

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,xx红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。

四、活动安排

时间:20xx年5月23日。

地点;xx小学.

主办单位:xx中心学校

场所布置:会标,宣传标语

出席人员:县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。

活动程序:

1、8;00-8;30;庆祝仪式.升国旗.领导讲话溪小学学生表演校园集体舞。

2、8;40-12;30;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目。

3、8:30-9:00;评委观看各校学生作品,并给作品评分。

4、9;00-12;50;文娱汇演,评委观看文艺节目且给节目评分。

4、.12;00-12;30;公布评比结果、颁奖.;

 五、活动要求

(1)、5月22日,各校携带本校学生作品到xx小学布置展厅教室安排;xx小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室xx小学、xx小学,二个教室xx小学,三个教室xx学校,第四个教室xx小学、xx小学。

(2)、5月23日上午,....各(公文有约提供)校选派20名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,xx小学、xxx中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。

(3)、各校代表必须在5月23日上午7;30之前赶到活动地点。

(4)、活动布置安排由中心学校负责,xx小学配合完成。

(5)、各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组.评分方法:去最高分和最低分,取其平均分为该项目得分。

六、活动评比

1.评比项目;(1)学生作品、(2)文娱节目、(3)学校总评

2.奖项设置;

(1)学生作品;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;

(2)文娱节目;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;

(3)学校总评;一等奖1个;二等奖2个;三等奖2个;

3、奖金设置

(1)、学生作品奖:一等奖30元、二等奖20元、三等奖10元。

(2)、文娱节目奖:一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元。

(3)、学校总评:一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元。

培训机构活动策划方案 篇8

市场分析:

一、 春季招生生源背景分析

1﹑求学动机表现:77.4%的春季新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。根据动机由来的不同,需求比例又有所不同;

2、春季招生目标群:春季招生以翰林写作宣传为主;

3、广告对生源的影响:学生和家长了解培训学校主要是通过广告,广告的传播仍需继续延伸。家长较为理性,多有实际考察和熟人推荐的倾向;

4、生源了解学校的现状:家长依靠熟人推荐和实地考察,容易被竞争对手拦截。学校品牌的`美誉度和信誉度如何建立,怎样实施生源终端拦截,狙击竞争对手,都是学校面临的现实问题。

二、宣传方式

宣传主要分三个阶段,每个阶段都是对消费人群进行一次有效的过滤,筛选目标人群,然后重点攻坚,刺激其就读需求,实现春季招生计划。

第一阶段为“预热”,通过学生成绩展活动,为春季招生播种希望,并将后期重点活动有效地托起;第二阶段为“高潮”,通过咨询活动,唤起目标人群的愿望,最大限度地刺激目标消费者的消费需求;第三阶段为“收获”,进行生源的最终过滤.

市场活动核心:

一:降低成本

二:开发市场

三:陈力就列

(解释:能贡献才力,担任相应的职务。)生源是民办学校的生命线,招生是民办学校一切工作的重中之重,直接关系着一所民办学校的生存与发展。

我们说民办学校需要招生策划,一是因为当代民办学校是适应社会主义市场经济的需要而产生发展起来的,招生面向市场。尤其是招生,直接面向社会、面向市场、面向家庭、面向学生,。既然生源主要靠市场这只看不见的手来调节,就应该聘请教育咨询策划机构的一些专家、智囊来出谋划策。二是民办学校招生竞争越来越激烈,困难越来越大。人们常说,民办学校招生难,难在何处?难就难在缺乏精心的招生策划;只要思想不滑坡,办法总比困难多,这办法来自何处?主要来自招生策划。三是我们目前已经有了一支颇具实力的教育队伍。进入21世纪以来,人们尤其是教育界、策划界的有识之士越来越认同和重视教育策划,对于招生策划更是青睐有加,他们已经积累了丰富的招生策划经验和知识,渴望为民办学校的招生服务。

古人云“凡事预则立,不预则废”,只要我们充分发挥校内校外专家、智囊的作用,立足现实、面向市场,科学预测、精心策划,就一定能够达到预期的招生目标,取得理想的招生效果。

概括地说,招生策划主要是紧紧围绕招多少学生,(招生数量)招什么样的学生,怎样招来学生(招生渠道)三个问题进行思考,出谋划策的。

一般说来,民办学校对招生市场具有与生俱来的重视和敏感。因为民办学校的生源配置主要依靠市场调节,招生必须进行市场策划。所谓招生市场策划,主要是指对招生市场进行分析和预测,从招生市场的空间中寻找到自己学校的坐标,找到招生的努力方向,为学校争取到尽量多的市场份额。

一、 定位策划

定位是招生策划的起点和依据,也体现着招生的目标和方向。对一所学校来说,首先应该有一个整体的定位,比如学校的发展定位、目标定位、市场定位、规模定位、质量定位、宗旨定位、价值定位、管理定位、专业定位、等等。招生定位与其整体定位是紧密联系在一起的,是建立在其整体定位的基础之上的。当然,招生定位策划具有自己独特的内容,招生定位是否准确清晰,直接关系着招生的数量和质量。

一般说来,招生定位策划主要包括以下几方面的内容。一是定位生源地和招生目标群。这是根据学校的发展规划和培养目标以及办学规模和方向提出的,是解决到哪里去招收以及招收什么样的学生的问题。具体说就是在地理上展开招生的区域和招收学生的目标群。是面向农村,还是面向城市;二是定位招生规模和生源质量。招生规模并非越大越好,招生必须有一定的质量要求,决不能来者不拒,捡到篮子里即是菜。办学、招生决不能搞一锤子买卖,尤其是同一层次的学生,必须有一个统一的质量定位要求。入学不把质量关,反倒严重影响了以后的招生。三是定位生源特色和招生优势。一定要找到本校的个性特点和优势,可以面向特殊的生源群体,可以多层次分类别招生,应该善于剑走偏锋、标新立异、错位发展。

二、市场策划

市场策划首先要进行调查分析,了解生源市场的现状、态势,分析招生的基本形势和发展趋势,掌握有关招生的基本数据,并且,进行必要的统计分析,提出科学的论证报告。然后根据自己学校的实际情况,细分招生市场,确定本校招生的努力方向,确定招生市场开发的策略与战术,确定投入的人力、物力和财力。

其次,招生市场策划必须了解人才市场的状况,了解社会、市场对人才的需求。将直接影响着民办学校的专业设置和课程安排,影响着招生的数量和质量。

三、形象策划

形象是一所学校的门面,更是一所学校核心价值观的体现。所谓招生形象策划,其涵义有两个方面,一方面是通过招生宣传把学校的形象展示出来,这与学校的整体形象密切相关,是建立在学校整体形象基础之上的;另一方面,是指招生过程的形象展示,包括构思设计招生过程中的一系列形象及其如何运用,如何展示。比如,广告诉求语、屏幕形象、宣传画册、招生资料、招生咨询场所人员形象等等。招生形象往往是社会、家长、学生等接触到的第一印象,是能够直接影响学生是否选择上某所学校的首要因素。

形象策划能否成功,能否在招生过程中把学校的形象有效地展示出来,宣传出去,关键是能不能成功地建立起学校的形象识别系统,使受众能够迅速地将某校从众多的学校或者纷繁的背景系统之中识别出来,并且形成一种积极的印象和认识,感受到学校的勃勃生机和发展前途,感受到学校的个性特色和明显优势。

学校形象识别系统的支柱性要素主要有三个,这也是我们进行招生形象策划的切入点和着力点。一是理念识别系统,指学校的价值观体系,包括办学理念、学校文化、战略目标、宣传口号等等。二是视觉识别系统,指运用视觉设计和行为展示,将学校的理念和特征视觉化、规范化、鲜明化,形成学校在人们那里的视觉形象特征,例如学校的校徽、标示牌之类,以提升学校在市场竞争中的识别度,进而实施有效的信息传播。三是行为识别系统,主要指学校的整体行为、组织行为、员工行为等,学校行为识别系统一般集中体现在学校内外举办的招生咨询活动、文化活动、社会公益活动以及学校的管理行为之中。

四、公关策划

就学校而言,公共关系主要指学校与社会公众的交往、认识和了解的相互关系以及这种关系的发展过程,它主要包括学校与社会组织的关系,学校与社会公众的关系。常用的公共关系活动类型一般分为宣传型、服务型(提供免费服务)、交往型、公益型、尊重型(征求社区及学生家长的意见)、维护型等若干类。

一般说来,公共关系所产生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣传,需要公关,需要进行公共关系策划。民办学校必须充分发挥公共关系在招生过程中的作用,精心构思设计各种类型的公关活动,高度重视交往传扬、沟通协调,排忧解难、畅导理解,信息传播、教育引导等各种公关渠道,积极为招生工作出力献智。

招生公关策划主要表现在以下三个方面。一是公共关系传播策划。传播是公共关系的基本要素之一,也是公共关系活动的主要手段,它是一个完整的信息交流过程。招生公关策划应该紧紧围绕由谁传播、传播什么、通过什么渠道、传播给谁、产生什么效果五个要素进行。二是公共关系工作程序策划。它一般由调查研究、确立目标,编制计划、设计方案,策划实施、传播沟通,评估结果、反馈调整等几个步骤组成。三是公共关系专题活动策划。例如,学校成就展览会,社会赞助活动,招生咨询会,参观考察等等。

五、广告策划

招生广告策划的关键在于创意。好的创意应该简捷、突出、独特、联想、凝神、形象、时尚。

现阶段,广告是民办学校招生的基本手段。有的学校甚至在招生广告方面不惜重金、大量投入。所以,做好招生广告策划显得十分重要。招生广告就是有计划地通过媒体向招生目标群传递有关学校、专业、招生数量、规格要求、学校优势、特色等信息,以介绍、说服、提醒为目标,起到唤起注意、引起兴趣、启发欲望、导致行动等作用。好的招生广告应该真实性强,信息量大,针对性强,符合消费心理,符合道德规范。

六、管理策划

招生管理策划,首先应该对招生工作的机构、人员进行策划安排,确定建立精干、高效的组织系统,选择配备热爱、熟悉招生工作的人员。其次,策划建立科学、高效的指挥协调机制,优化配置各种招生资源,努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原则,把众多的招生人员组织在团队之中,形成群体大于个体相加的合力和团队精神。第三,制定科学高效的激励政策,形成良性的激励机制,也是招生管理策划的重要内容,要充分运用环境、报酬、奖惩、精神、文化等多种要素调动招生人员的积极性、主动性和创造性。要通过管理策划使民办学校的招生工作有条不紊、有序竞争、规范展开、高效进行。

七、渠道策划

招生工作有多种渠道,尤其是当代,已经进入网络时代,招生渠道正在呈立体化发展的趋势。所谓招生渠道策划,就是谋划形成属于自己学校的招生网络和多种渠道,并且,确保其畅通高效。

目前常用的招生渠道主要有以下几种:一是学校的老生带新生,学校全体教职工充当招生人员,四处拉学生。二是聘请招生信息员、招生代理,往各主要生源学校派驻招生机构、招生代表。三是参加各级各类招生咨询会、展览会、进行宣传推销。四是到生源地学校开展各种联谊活动,进行公关。五是新闻宣传,树立形象。六是各种媒体广告、实物广告。七是聘请著名专家、知名教授作顾问,对学校作出正面评价。八是邀请教育行政部门、教育科研机构的领导专家到学校视察指导。

八、项目策划

一般说来,项目是一种一次性的工作,它应当在规定的时间内,由为此专门组织起来的人员完成,充分利用一定的资源范围,去实现一个明确的预期目标。项目可以是建造一栋大楼,也可以是组织一次活动,解决一项课题等。所谓招生项目策划,是指以招生过程中具体的项目活动为对象的策划,例如文娱活动、节庆活动、比赛活动、评奖活动、咨询活动、博览活动、旅游活动、教学活动、德育活动、经济活动等等。它能够提高和推广学校的知名度,给招生学校带来满意的效果和实际的效益。

进行招生项目策划首先应该进行项目调研,系统地搜集、分析和报告有关项目的信息,研究影响项目进展的各种环境因素。招生面对的生源是活生生的人,在项目策划中一定要十分注意学生以及家长的心理规律和情感规律,使他们作为情感体验的主体,对策划项目产生积极或消极、肯定或否定的评价。

培训机构活动策划方案 篇9

一、活动设想:

“节日”离学生的生活是这样的近,学生仿佛每天都在过节。但是对于三、四年级的学生来说,他们对节日的理解仅仅停留在知道有这样一个节日,只停留在吃喝欢乐的表层体验上。其实节日是一种社会现象,它涉及自然界的发展变更、民族风俗、历史文化等内容。这次的活动借助于学生对节日的向往和对过节的兴趣,在教室里再造元宵节的节日气氛,更使教材真正与学生的生活联系起来。从而引导学生学会观察和分析,初步培养学生探索社会文化现象及其根源的能力和善于质疑的能力。同时也继续巩固学生对资料的收集能力、动手能力和小组合作的能力,在体验和表现的过程中,了解各地元宵节日习俗,亲身感受风俗习惯,以便有意识地学习关注生活。

二、活动目标:

1、体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围,感受人们对美好生活的热烈向往。

2、在元宵节活动中能表现出探究的意识,发现元宵节活动的新鲜事,有趣事。

3、学习收集与元宵节活动相关的资料,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

4、在活动中培养学生分工合作,积极参与、乐于表现的意识和乐于与他人分享的态度。

5、表现遵守公共秩序,爱护公共环境卫生的行为。学习在人多拥挤环境中进行自我保护的方法。

三、活动重点和难点:

活动重点:

1、学习在日常生活中进行自我保护的方法。感受元宵节的热闹氛围。

2、培养学生分工合作,积极参与、乐于表现的意识和乐于与他人分享的态度。

活动难点:

1、学习收集与元宵节活动相关的资料,并在课堂上能充分运用这些资料。

2、体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围,感受人们对美好生活的热烈向往。

四、活动准备:

学生课前准备:

1、学生在家长的帮助下,收集有关元宵节的图片资料。

2、向父母和其他人了解其他地方欢度元宵的习俗;

3、布置教室,请学生将收集的图片资料布置教室,营造庆祝元宵的氛围。

教师课前准备:

教师收集元宵的道具,拍摄庆祝元宵活动的影象制品(灯会);

五、活动方案:

课题导入

同学们,自古以来,农历正月十五元宵节被人们视为重要的传统节日,喧闹的户外游戏、盛大的歌舞游乐、光彩夺目的火树银花体现了中国老百姓“正月十五闹元宵”的特有的狂欢精神。今天,我们的教室布置的真漂亮,小朋友们脸上各个喜气洋洋,现在我们就一起来欢欢喜喜过元宵。

(同学们齐声高喊:好。)

活动方案一:创设情景,引起学生对节日的回忆,关注节日的内涵。

做汤圆、吃汤圆

过渡:同学们,每逢元宵节,我们的家里都会烧汤圆,吃汤圆。大家说说为什么我们要吃汤圆吗?

(学生各抒己见,“吃汤圆,好团圆”、“预示生活的美满、幸福等”)

(1)、今天老师准备了面粉、芝麻、豆沙,我们就一起来做做汤圆。好吗?

(齐声高喊:好)

老师把学生分成四组。让学生把手洗干净,一起来做汤圆。

(2)、以四人小组为单位,老师巡回指导和面,包馅。

小组成员分工合作,有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的搅拌馅。

注意:和面时注意水温,小心烫手。 包馅也不要太贪心,别太多,又不要太少。(做完之后。比比哪个组的汤圆包的最圆。)

(3)、师生合作下锅煮汤圆;

(4)、吃汤圆:(感受自己劳动所得带来的快乐。感受元宵节的快乐。)

(5)、吃着自己包的汤圆,大家来说说为什么在元宵节要吃汤圆?(讨论)

(6)、谈谈跟元宵有关的奇闻逸事。

“元宵节的神话”、“只许州官放火,不许百姓点灯”

活动方案二:说说:我们萧山是如何度元宵的。

(1)、同学们,元宵节那天,我们全家在家里烧汤圆、煮汤圆、吃汤圆,那么你看到的我们萧山其他地方是如何度过元宵的呢?

(学生讨论:做灯笼、赏灯会、猜灯谜)

(2)请学生各抒己见:

看过灯会的同学时说说灯会的见闻,说说有趣的、难忘的事;

请猜过灯谜的同学给我们也猜几个灯谜。

做灯笼的学生说自己的灯笼的美丽。

另外有与众不同的活动的同学说说自己的感受。

活动方案三:简单了解各个地方的元宵节的不同习俗

过渡:自古以来,农历正月十五元宵节被人们视为重要的传统节日,喧闹的户外游戏、盛大的歌舞游乐、光彩夺目的火树银花体现了中国老百姓“正月十五闹元宵”的.特有的狂欢精神。

让学生展示收集到的关于元宵节的资料。

(学生自由地相互参观,评说。)

(耍龙灯、舞狮子、踩高跷、划旱船等。)

活动方案四:学生看老师拍摄的影象制品

向学生展示老师在元宵节那天采集到的城区庆祝活动的现场情况。

让学生感受元宵节的欢庆场面。(前一段是大家有秩序的参观,欢庆场面,后一段故意拍摄的是人多拥挤的场面,引发学生发现、思考、解决问题)

讨论:

(1)这么多人簇拥在一起,好吗?该怎么办?

(2)在人多的地方你该如何保护自己?怎样解决会好点?

(3)怎样防止丢失钱包?

(4)有了垃圾该怎么办?

(5)怎样防止与家人走散?如果一下子找不到家人该怎么办?

活动方案五:学习诗词佳句

诗一:生查子·元夕诗二:元宵

欧阳修唐寅

去年元夜时,花市灯如昼。有灯无月不娱人,有月无灯不算春。

月上柳梢头,人约黄昏后。春到人间人似玉,灯烧月下月如银。

今年元夜时,月与灯依旧。满树珠翠游村女,沸地笙歌赛社神

不见去年人,泪满春衫袖。不展芳尊开口笑,如何消得此良晨。

(译文见书上,老师作适当的解释。)

培训机构活动策划方案 篇10

xx幼儿园:

为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌,经中心学校研究决定5月23日在xx溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:

一、活动目的

通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与gw9080儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象。

二、活动内容

1,学生作品展示;

各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。

2,文艺节目汇演。

三、组织机构

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,xx红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。

四、活动安排

时间:20xx年5月23日。

地点;xx小学.

主办单位:xx中心学校

场所布置:会标,宣传标语

出席人员:县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。

活动程序:

1、8;00-8;30;庆祝仪式.升国旗.领导讲话.xx溪小学学生表演校园集体舞.

2、8;40-12;30;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目.

3、8:30-9:00;评委观看各校学生作品,并给作品评分。

4、9;00-12;50;文娱汇演,评委观看文艺节目且给节目评分.

4、.12;00-12;30;公布评比结果、颁奖.;

五、活动要求;

(1)、5月22日,各校携带本校学生作品到xx溪小学布置展厅.教室安排;xx溪小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室xx小学、xx小学,二个教室xx溪小学,三个教室xx中学,第四个教室xx小学、xx小学。

(2)、5月23日上午,....各(提供)校选派20名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,xx小学、xxx中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好.

(3)、各校代表必须在5月23日上午7;30之前赶到活动地点.

(4)、活动布置安排由中心学校负责,xx小学配合完成.

(5)、各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组.评分方法:去最高分和最低分,取其平均分为该项目得分.

六、活动评比

1.评比项目;

(1)学生作品

(2)文娱节目

(3)学校总评

2.奖项设置;

(1)学生作品;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;

(2)文娱节目;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;

(3)学校总评;一等奖1个;二等奖2个;三等奖2个;

3、奖金设置

(1)、学生作品奖:一等奖30元、二等奖20元、三等奖10元。

(2)、文娱节目奖:一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元。

(3)、学校总评:一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元。

圣诞节培训机构活动策划(经典8篇)


为了确保活动能有条不紊地开展,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。活动方案应该怎么制定呢?下面是小编整理的2024年教培机构圣诞节策划活动方案(通用8篇),希望能够帮助到大家。

圣诞节培训机构活动策划 篇1

1.活动概括

主题:“共度平安夜,得机构锦鲤”

时间:12月24日晚上(具体时间可以根据校区实际情况来定)

目标:

①提高本校知名度,尽最大范围内进行有效传播。

②通过活动,加强老生的黏着率,为寒假或春季续班提前埋好伏笔。

③手牵手,带新生,促进现场报名和活动后试读报名。

2.活动宣传

(1)活动开始前

宣传时间:提前1-2周。

线上宣传:学校公众号,朋友圈,家长社群。

宣传形式:自媒体文章+海报+邀请函。

线下宣传:

地推宣传

宣传单页,校园宣传,校区附近发放宣传。

邀请参与人

我们除了邀请本校的学生,还可以让学生邀请新生带动老带新招生。

另外,老带新时注意,邀请卡最好是纸质卡片,邀请卡要由本校老生赠予被邀请人。

发放邀请卡

本校学生在派对举办的一周前,通过赠送邀请卡邀请最好的小伙伴。

邀请卡必须要填写被邀请人的姓名、电话号码,方便带班老师依据“邀请卡回执”确认最后到场人数。

告知家长:所有被邀请的非本校学生,都可获得学校提供的免费学习卡一张,课程自选。

通过“普及学习”高度黏着目标学生,做到有效地体现教学效果,建立深度信任关系,挖掘潜在学习需求,提供相应的服务,最后完成报读任务。

(2)活动结束后

活动前的宣传是为了吸引家长学生参加活动,活动后的宣传就是“趁热打铁”,促进家长报名和展示学校风采。

电话回访:回访带学生参加活动还未报名课程的家长,以领取“孩子活动相册”的名义,将家长叫到学校,进行二轮课程推荐。

线下宣传:将学生活动的照片打印出来,在学校大厅制作“照片墙”。

3.物料准备

①购买各种卡通头饰,到时给参加的学生配戴。

②圣诞服装,圣诞小礼物。学校的教职员工建议穿着圣诞服装,如果有男老师可以带上白胡子,派发礼物的时候由老师背着大口袋出场,极力营造圣诞节的气氛。

③猜谜用的谜语谜底要提前准备好,圣诞树。

④准备好孩子们都喜欢的糖果、小食品、水果等。

4.邀约

电话和实地邀约人员要统一培训,注意话术。话术要注意以下三点:我们是谁;我们邀约的目标;会给家长和孩子带来的好处。

比如电话邀约:

我是机构的老师,我们在本月24号圣诞节前有一个免费活动,您可以下班后直接带上孩子过来地点,可以和孩子一起品尝美味圣诞大餐,我们现场也有老师跟孩子介绍节日由来,和孩子们一起看电影,还有有奖竞猜、神秘锦鲤大奖,是不错的学习和游戏机会。

之后,建立活动微信群,将所有邀约的家长汇总到一个微信群里,便于管理和发布信息。

5.活动前提醒

邀约过后,在活动前一天要电话确认,可以告诉家长朋友,我们已经为您预留了位置。在活动当天可以在活动微信群中发布现场的准备照片,比如餐厅布置、食材工具、外教等,吸引家长带孩子前来。

6.活动流程

①圣诞谜语有奖竞猜

当学生进门时,我们在门口摆上圣诞树,将谜语挂到圣诞树上,学生自己选,猜对者由圣诞老人送上福礼。

②圣诞电影免费看

提前把糖果摆放好,然后将学生和家长引到看电影的教室。等学生来齐之后,一起看一部温暖的圣诞节电影,比如,《圣诞欢歌》《圣诞故事》这类亲子电影。

③惊喜抽奖

参加晚会者,全部参加惊喜抽奖节日,请学生和家长保留好自己的号码,即抽即送,其中包括最大的锦鲤奖。我们可以通过异业合作的方式,抽取锦鲤。

圣诞节培训机构活动策划 篇2

一.主题:我秀我风采,越秀越精彩

流程:

1)主持人上场致开场白

2)节目表演

3)圣诞老人活动

4)感恩环节

5)抽奖环节

6)主持人致结束词

二.前期准备

场地:

1)学校多媒体教室

2)据学校实力租赁当地大型会所

宣传:

1)海报: 提前设计大副海报张贴在学校、让孩子提前感到节日的气氛,总体要求:活动公布一定要提前、准确无误,排版美观大方,主题突出。

2)文案: 雪花飞舞中,身穿红袍的圣诞老人带着梦想中的礼物与欢乐悄悄的降临,红白相间的色调,闪闪发光的圣诞之灯,让人感觉到了那种独特的浪漫与温馨,象征着平安与幸福;映衬在其中的雪莲花,圣洁无暇,与整个圣诞节的氛围相得宜障,他的动感时尚紧扣着时代的脉搏,更会让这个圣诞节格外的迷人……祥和、平静中,甜蜜的味道,神奇的礼物,无尽的惊喜,

3)学校气氛布置:接待室到学校的大厅、走廊、教室全部装饰成圣诞的氛围总体要求:节日气氛隆重、浓厚、大气。

4)设计漂亮的邀请函:让学生邀请自己最好的朋友或者表兄弟参加。每人限定邀请一个朋友和一个家人来参加自己的晚会。教师可以提前鼓励学生写邀请函给自己的家人和朋友,教师也可以对内容加以指导(内容要诚恳感人,让学生全部融在对节日的期盼之中)。

通知:1).11月份就安排教师有意识地编排节目,口头告诉孩子我们将举办圣诞晚会。同时告诉孩子,可以邀请自己的朋友来参加。孩子一般都会很早地考虑要邀请谁来参加。

2).11月份将大型海报张贴在学校、节目挑选正式开始,让孩子们开始感觉兴奋。

3).12月份精美的圣诞礼物开始展示在学校的礼物柜台、邀请函开始发放。(注意邀请函不能发太早、也不能发太晚。太早了孩子的兴奋点会容易过,太晚了统计孩子的时间不够。)

4).活动前两周,会场的各种布置开始购买和准备。

物资:1).会场大幅背景的喷绘

2).会场的周围到处布置气球、彩带、和圣诞的相关物品

3).所有的孩子每人一顶圣诞帽、工作人员统一着装、统一戴圣诞帽

4).圣诞老师和白雪公主的衣服的数量根据学校的人数来定、1,000人的晚会至少需要各自准备4套

5).所有孩子每人一份礼物、一份食品(用精美的小袋装上)

6).荧光棒每人一根、整个会场将会红红火火一片、孩子手上每人一根荧光棒将会让会场闪闪发亮

促销:1)现场报名寒假乐园课程或者春季课程赠送圣诞礼物

2)现场购买《异口同音》可免费参加培训、报名参加其它综合类课程可享受9折优惠。

3)在会场的外面搭好接待台并摆放好礼物(最好是比较大的,稍微贵点的礼物)一般对孩子的吸引力会比较大,而家长在圣诞的这天也会满足孩子的需求

4)现场派发印有《异口同音》课程30元或50元的`现金优惠卡(详见所发文件夹中的图片资料)

5)在会场的前面把优秀老师的介绍全部用易拉宝展示出来、让家长对老师有充分的了解、也充分展示教师的风采(要求教师的照片要非常时尚、漂亮)

三.现场解析

场地:

场地分为两种,一是在外面租地方,做大型圣诞晚会,二是在学校用自己的多媒体教室!

不建议在外面租大会场,第一成本太高,耗费的人力物力财力太高,第二,学校若有1000人,一个孩子一位家长,再加上一些新生家长,最少也要租2016个座位的场地,第三,家长最愿意看到的是自己孩子的表演,不可能让每个孩子都上台。但若学校希望通过本次活动提高当地品牌影响力,大型晚会非常有必要!

这里主要介绍怎么样整合时间在自己学校教室开展圣诞晚会!

由于我们有场地限制,因此,我们可以都多做几场。

如图,今年平安夜、圣诞节为礼拜六、礼拜天,我们可以安排7场晚会,分别是23号晚上、24号上中晚、25上中晚!每班最少出2个节目。

每一个晚会让两个老师负责,从节目监督到与音响师、摄像师等工作人员协调工作都由他们负责,并且他们也担当主持人工作!

会前:

1)在开始之前,可以通过投影仪播放一些原版迪尼斯动画片,吸引学生的注意力使得会前不至于现场混乱,也能让家长感觉到学校时刻都在营造一种英语学习氛围;

2)学生坐在前面,家长坐在后面,用胶带把气球站在两个区域分界处,不能越线,否则会影响会场纪律,家长座位可以少摆放一点,尽管我们要求家长一定到场,但还是有因事不来的,另外,当晚会质量提高了,家长其实更愿意站着观赏。

主持人开场

1)最好是两位老师带两位学生,老师一组,一个说中文,一个说英文;学生一组,一个说中文,一个说英文;

2)主持流程:问好,自我介绍,感谢,活动意义,会场纪律,分组竞赛,宣布开始

3)晚会串场时,一定要宣布分组纪律分数,建议只分两个大组,舞台旁边设有记分板,例如:每加一分,给那组树上贴一个苹果,然后激励学生喊口号:“banana banana go go go!”,“apple apple yeah yeah yeah”

节目表演

1)开场最好是教师的集体节目,然后是学生节目。学生节目以集体为主,尽量让所有学生都上台,展现风采。有特殊才艺的个体学生一定要着重挖掘及烘托,他们将是全场的亮点!

2)学生节目可展示惟乐音标手势操,其他教材的英语故事、话剧等等,为我校课程做宣传

圣诞老人活动

1)节目表演的差不多以后,主持人向大家介绍神秘嘉宾,都知道是圣诞老人,伴随着“jingle bells”的欢快节奏,圣诞老人背着包裹从人群中走出来,不时摸摸学生的头,掐掐脸!

2)上台后,音乐不停,圣诞老人示意全体起立,和大家一起打着拍子合唱“jingle bells”,歌毕,带领学生做游戏,圣诞老人的环节一定要滑稽、劲爆!

3)圣诞老人必须为活泼开朗、大方幽默的人扮演,若有外教最好,没有可找其他男生扮演,尽量不要让学生认出,帽子往低戴,戴副眼镜,胡子遮住半张脸,不会英语可在要宣布规则等对主持人耳语几句,主持人故意说圣诞老人不懂中文,主动为大家翻译!

4)圣诞老人千万不要在台上挥洒礼物,这样会引起台下疯抢,容易出现安全事故,上台做游戏,获胜者可得礼物,若礼物没发完,圣诞老人离场时可把红包裹留给主持人做激励工作,也可让圣诞老人在门外等候,散场时,大家排队出门,一人发一个糖果或其他礼物。学校圣诞节活动方案学校圣诞节活动方案。

4)游戏推荐:游戏环节背景音乐选择动感劲爆一点的歌曲,主持人宣布规则后,

1.邀请最积极的学生上台,站成一排,每个孩子后方放一个气球,当主持人喊道“go”的时候,所有人一起用屁股做爆气球,台下人监督,最快坐爆的那个学生能够接受主持人的考验,主持人出题,他若答上来,成功,圣诞老人可与他拥抱,男生的话,圣诞老人还可以在他身上做些滑稽的动作,送个两个礼物,其他同学一个礼物!

2.主持人拿出事先打印好的图片偷偷给圣诞老人看,圣诞老人通过自己滑稽的动作把图片内容表现出来,台下学生举手用英语回答,答对了有礼物可得。比如图片是电脑,圣诞老人可蹲一个可爱的马步,双手在正前方画一个方形后,做敲键盘状。图片是鸡蛋,圣诞老人可上臂弯曲,紧贴身体两侧,双腿微屈,全身抖动,做母鸡生蛋状,然后右手伸向屁股,做接东西状,之后拿到前方,双手做炒菜状,最后做吃东西状。(可做本活动压 轴题目)

圣诞节培训机构活动策划 篇3

一、活动目的:

1、让孩子初步了解西方的节日和西方文化。

2、让孩子在游戏中快乐地学习英语、讲英语。

3、让家长参加到学校教学活动中来,同时通过简单的游戏让家长干到孩子的进步。

4、通过活动对外宣传昂立国际教育。

5、配合“老带新”活动的开展,鼓励老生带其亲朋好友的孩子一起参与,针对性的开发新生。

二、活动原则:

1、活动时间:待定

2、活动地点:昂立汇侨校区本部

3、活动时间控制在3小时以内。

4、全体工作人员许展现出热情与活等积极的精神面貌,必要时可找兼职人员,尽量统一着装、带圣诞帽、至少两人着圣诞老人服装、仪容仪表整洁大方。

5、活动宣传可通过公共场所张贴海报、针对性派发宣传单、利用网络通信媒体、学员家长口对口介绍等方式,因场地面积有限,活动一定要先预约场次,控制好每一场参与人数。

6、活动需提前一天布置场地。

7、安全第一,场控至少2人

8、奖品问题:⑴所有学生都要中奖;(2)将所有奖品提前展示带动气氛;(3)奖品种类不宜超过三种降低发放难度;(4)将写有小奖品的纸条装在气球里面做成气球墙,在活动过程中凭表现获得气球墙抽奖奖券。

三、活动流程:

1、圣诞节宣传及准备阶段:

(1)目的:

①要让家长知道昂立国际教育将举办一场盛大的圣诞节活动;

②参加活动可以让学生了解西方文化;

③参加活动既有娱乐性又有学习性;

④参加活动能极大锻炼孩子;

⑤参加活动能得到精美奖品。

(2)海报:

①本内部张贴

②小学幼儿园学校目标客户集中地区张贴

③人流量大的公共场所张贴(小区宣传栏、商场)

④宣传期间定期检查海报是否完好无损

(3)老资料:学校近段时间所有的上门咨询的、兼职人员收集的以及以前的老学员都至少发一条短信和通一次电话告知这件事情。

(4)校园推广:与当地小学建立联系,在校园内张贴海报。

(5)校园内部:

①内部张贴海报

②老师在上课前集中通知家长学生,提前做好准备。

③本校家长均可带两组朋友家庭参加,请提前预约座位。

2.圣诞节活动执行

(1)活动时间:待定,建议3小时内结束

(2)人员安排:校长、主持人、摄像、圣诞老人、接待、游戏老师、场控,可一人多职,灵活调动。

(3)活动流程:

时间地点内容负责人备注

11月26日学校设计宣传海报、气球墙奖券李老师

圣诞节培训机构活动策划 篇4

活动时间:

20xx年12月25日下午5:00

活动地点:

大班教室

活动目的:

1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。

2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验教育国际的快乐。

活动过程:

1、家长入座,主持人致欢迎词

主持人:

新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。

为了丰富孩子们的生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,今天我们诚挚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞,希望今天您不虚此行,给你我留下一个快乐的夜晚。

2、舞蹈《xx》

主持人:圣诞节是孩子们的节日,也是我们大家的节日,下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《xx》,大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧。

3、写心愿卡挂圣诞树

主持人:新春将至,孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的时光里,孩子们如棵棵幼苗,在老师和家长关爱的目光里,点点成长,滴滴进步。今天,孩子们勇敢的踏上舞台,把他们的歌声,舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。

他们的歌声或许尚显稚嫩,他们的舞姿或许不够优美,但是请相信我们的孩子一直在努力!

在新年即将来临之际,我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子,让我们把美好的祝福写在心愿卡上,让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。

4、圣诞冷餐会

主持人:床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝愿;餐桌上丰富的圣诞大餐;亲爱的孩子们,亲爱的家长朋友们,让我们在品尝大餐的同时。同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口食物送给您吃时,请您一定不要客气,一定要吃下。这是孩子们对您的爱!

(在大餐之前,请提醒孩子有序排队,吃多少拿多少,不浪费,第一口送给爸爸妈妈,同时提醒家长朋友不要客气,孩子送出的食物一定要吃下)

5、离园

主持人:回首过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐!所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福!再见。

圣诞节培训机构活动策划 篇5

活动时间:

12月25日17:00-20:00

活动地点:

会所(环形影视厅、会所一楼大厅)

活动对象:

业主家庭(30户家庭,总人数60-70人)

活动内容:

互动游戏:进行趣味性互动小游戏,结合奖品,提升活动娱乐性

冷餐会:准备各式点心、水果、饮料供客户自由饮用

文艺表演:准备圣诞节文化相关舞蹈、歌曲等助兴文艺演出

销售信息及促销政策宣讲、结合有奖问答:文艺表演环节中安排促销员传达销售信息及促销政策,宣讲后进行有奖问答,使客户聆听时集中注意力;

幸福大抽奖:文艺表演环节中穿插幸运抽奖活动;

幸福祈祷仪式:活动尾声发放幸福贺卡,业主填写真心祝福语,把贺卡挂上提前准备的圣诞树进行祈祷;

结束送小礼品:每户业主家庭凭抽券附联领取一份圣诞礼品。

活动流程:业主签到-领抽奖券-联谊开始-互动环节-自助晚餐-助兴表演-亲子游戏-点灯仪式-来宾登记入场-发送抽奖号码牌-主持人开场欢迎-提供自助冷餐-互动游戏环节-助兴文艺表演-全场抽奖环节-宣讲及有奖问答-幸福祈祷仪式-结束赠送小礼品

地点:销控台一楼大厅环形影视厅

详细安排-销控台安排销售员专人负责客户登记、抽奖券发放;-提前准备客户登记表1本、抽奖券30份(正负联)、抽奖箱1只-客户领券同时提醒客户把"正联"投入抽奖箱-每人发放圣诞帽一顶

1.来宾签到及领取抽奖券

2.主持人活动开场白-主持人视受邀客户来人基本到齐后,再提醒客户把抽奖券正联放抽奖箱,并宣布活动开始,通知客可以开始自由食用冷餐;-主持人串词提前准备

3.自助冷餐-在一楼大厅摆放两排长桌,金色台布覆盖,上面放置各式糕点、水果、饮料,另准备餐具及面巾;-安排4名服务员进行服务;

4.互动游戏环节-待客户饮用冷餐进行到一定时间后(约20分钟,根据实际情况待定),组织进行互动小游戏;-游戏中设置圣诞小奖品,客户自愿参加游戏;-提前准备游戏道具及奖品

小游戏建议:

1、唱圣诞歌曲,唱对送礼品(不能重复)

2、最默契家庭比赛,家庭一个成员写出与自己相关的问题并让另一个成员解答,问答一致则胜出;

3、猜成语,一方写出成语并做示意动作让对方猜;

5.助兴文艺表演-在一楼环形影视厅进行,不用搭建舞台;-一致摆放靠椅70张左右、红色或金色椅套包裹;-活动公司安排节目、音响及灯光营造、场内氛围布置;

6.全场抽奖环节-在一楼环形影视厅进行,在节目中穿插抽奖;-奖品提前包装堆码在现场;-礼仪小姐1-2名活动配合;

7.项目宣讲、有奖问答-穿插在影视厅文艺表演环节中,销售代表介绍10#信息及促销政策;-介绍后对相关内容进行有奖问答,提醒客户认真听讲;-需要保证宣讲效果;

8.幸福祈祷仪式-在一楼大厅中摆放圣诞树;-每户发一个圣诞贺卡,准备笔,自行写上祝愿语并系在圣诞树上,闭目许愿;-客户登记时与抽奖券一同发放;

9.结束赠送礼品-客户幸福祈祷后,活动结束之前凭抽奖券正联登记领取圣诞礼品一份;(礼品发放同时收回抽奖券正联)-每户家庭发一份;

礼品物料建议游戏、有奖问答小礼品-单价15元左右,数量暂定10个(游戏及有奖问答各5个);-建议布制圣诞老人玩具、圣诞保暖手套;抽奖奖品议一等奖:九阳豆浆机一只(单价500元)二等奖:床上用品四件套2套(单价250元)三等奖:小太阳取暖器3只(单价100元)每户一份礼品建议-单价30元左右,数量暂定30个(每户家庭一份)-建议毛巾礼盒、护肤套装、喜庆抱枕等来宾发放的圣诞帽-大小2种尺寸备成人及小孩佩带;-红色帽身、白色帽沿及帽顶;许愿贺卡-体积较小,圣诞元素、星形心形等形状;-红色帽身、白色帽沿及帽顶;

现场布置:会所大门入口门头横幅一条,内容:"狂欢圣诞夜"花城业主联谊晚会门厅铺设红地毯一条一楼

大厅布置:一楼大厅作为冷餐及游戏场地使用,一致摆放两排长桌并用红色台布覆盖;体积较大的圣诞树一个,并以灯线装饰;大厅里整体圣诞节氛围营造环形影视厅布置环形影视厅作为文艺演出、项目销售信息宣讲及互动问答场地;四周墙壁、天花用彩球彩带进行装点;活动公司提供适当灯光设施,营造好场地灯光氛围。

圣诞节培训机构活动策划 篇6

一、 活动背景:

圣诞节是XX纪念耶稣的诞生的节日,是一个西方的节日,但是近年来却为越来越多的中国人,特别是年轻人所接受,并且渐渐被赋予了许多中国式的特色和内容。

二、 活动宗旨:

丰富部员们的课余生活,了解和体验到圣诞节的气氛,结交新朋友,促进沟通,增进彼此感情,度过一个愉快而又有意义的圣诞节。

三、活动事项:

1、活动主题:“共度平安夜,相聚一家人。”

2、活动时间:20XX年12月24日晚(平安夜)6:30~

3、活动地点:三楼多功能厅

4、活动对象:所有。。成员。

5、活动概要:、看电影、贪吃比赛、现场歌唱表演、合唱(相亲相爱一家人)、吹蜡烛比赛

四、活动目标:

1、让大家充分感受科协带给他们的温暖、欢乐与舒心。

2、让所有的科协人紧紧团聚在一起,形成家的概念,相亲相爱。

3、留下一个难忘的圣诞节回忆,开启一个新的共同美好记忆点。

活动准备:

1、大活三楼多功能厅借取

2、横幅准备“共度圣诞夜,相聚一家人”

3、物资准备(苹果、蛇果、小礼品、零食、饮料、)

4、高清影片资源准备

5、圣诞老人套装,需要一位自愿的圣诞老人作为吉祥物

6、鸡排券(与南三鸡排店协商好,提前给好钱,签好凭据,凭凭据拿取鸡排,仅限当晚)

7,、小彩纸(写祝福用),祝福瓶(可装所有的祝福纸)

五、活动内容简介:

活动一:“电影共欢享”《疯狂原始人》,大家一起看电影,有着家的温暖的疯狂原始人会让大家感受到科协的温暖,既搞笑又有意义,主持人在结束时提出几个有关影片内容的问题,答对者由“圣诞老人”给予奖品。开始前准备好零食,可参考联谊时的食物准备。

活动二:“贪吃比赛”,两张桌子上摆上几只苹果,选取自愿参加的观众加四位主席进行比赛,比赛内容是吃苹果,计时进行,最快者为冠军,圣诞老人发放奖品,同时主持人发放神秘冠军杯:超大红蛇果

活动三:“自由歌唱者”,自愿麦霸上台表演,一堆歌显示在投影仪,有感觉者自行上台表演,获得最热烈掌声者发放鸡排券,由主持人串联并挑起现场氛围。(万一冷场,主持人提示部员喊部长上台)

活动四:“温情寄语”全场灭灯,只有几根蜡烛亮着,由四位主席向我们叙述心里话,部员静听。之后想说出心里话的观众可以对大家倾诉,此后,主持人引导大家说出祝福语。

活动五:“共度平安夜”为每一位到场观众发放苹果,获得的条件是每人写一句话(提前通知带笔,纸统一准备好),写出自己最想说的一句话,保存至祝福瓶。圣诞老人抽取其中1张纸条,读出祝福语,写出这句话的人同时被挑选为幸运观众,可获得奖品再由幸运观众抽取纸条,以此重复,直至奖品发光。

活动六:合唱相亲相爱一家人,主席领唱,大家一起唱。

六、活动流程

人员分工及物资准备:

1.主持两人,各部门举荐,在20号前上报。

2.简单主持稿撰写,22日前完成,办公室负责,两位部员一位中干撰写。(联系两位主持人,听取他们的意见)

3.高清资源《疯狂原始人》,技术中心准备,同时技术中心准备整场ppt以及需要的音乐、视频。

4.电影中的问题(要求一半有意义有深度,一半搞笑无厘头),活动部准备。

5.圣诞老人一名,本着自愿和举荐原则。

6.圣诞老人套装,头饰,礼物袋,办公室准备。

7.食品购买由外联与办公室合作完成,外联负责小礼品与批量苹果购买,办公室负责零食、饮料、小礼品、蜡烛、祝福瓶、许愿纸、及红蛇果的购买。同时负责鸡排券的准备。

8.现场布置,由办公中心组织部员一起准备5点半执行。

9.拉横幅,悬挂于舞台上方处。办公室准备。

10.场务5名,负责搬桌子,点蜡烛,关灯开灯,辅助串联节目,解决突发状况。

11.场地准备,多功能厅借取,办公室中干执行。

12.组织礼物发放组,管理礼物,并发放。

13.横幅准备“共度圣诞夜,相聚一家人”科宣部准备。

七. 注意事项:

1.ppt准备时注意喜庆感,每个活动想一个特别的名字,同时开场前10分钟开始播放圣诞主题歌作为背景音乐。

2.到场人员提前汇总,鼓励参加。20日前汇总完毕。

3.各部门通知带笔,并让大家提前想好一句对科协生活的想法。同时通知想唱歌的同学,准备好自己想唱歌曲的资源,以备不时之需

4.本次奖品采取特殊方式获得,即自行在圣诞老人口袋里抓取,为了增加趣味性,袋中装有坑爹物品,以引起大笑。

5、本次活动前应做好充分的准备工作,确保场地不会被其他社团组织占用,而出现活动场地冲突的事故。

6、工作人员应佩戴工作证,注意礼仪,不做与工作无关的事。

八、突发情况及应对措施:

1、参与人数少 措施:应提前做好宣传活动,保证能参加的部员都赶到,极力避免活动人员不足的事发生。

2、学生参与热情过高,导致奖品提前兑换完毕。

措施:A、随时组织人员准备2轮采购

B、对活动参与人员解释,并承诺于次日2轮采购结束后,重新分发奖品。

c、结束本轮活动,转入下一活动。

3、相应学生社团人员迟到或未到场(联系时有意愿举办的)

措施:活动结束后,由考评部记下该社团本次行为。

圣诞节培训机构活动策划 篇7

一、整体情况

1、圣诞节晚会主题名称:江西外语外贸大学、南昌大学圣诞节晚会汇演――暨“20xx新年狂欢夜”

2、圣诞节晚会目标:融合江西外语外贸大学、南昌大学师生情谊、展现江西外语外贸大学、南昌大学的风采、扩大江西外语外贸大学管理学院学生会、南昌大学人文学院行政管理研究会的影响。

3、时间:20xx年12月25日19:00—23:00

4、地点:南昌大学未央校区经纬广场

5、主办单位:共青团南昌大学委员会

江西外语外贸大学管理学院

南昌大学人文学院

6、承办单位:江西外语外贸大学大学生艺术团

南昌大学大学生艺术团

南昌大学社团管理办公室

江西外语外贸大学管理学院学生会

南昌大学人文学院行政管理研究会

7、晚会筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合

二、工作人员和项目组

8、工作人员

顾问:江西外语外贸大学管理学院院长、硕士生导师颜毓洁教授

南昌大学人文学院党总支部书记、副院长、硕士生导师

田亮教授

统筹组:江西外语外贸大学管理学院学生会主席团

南昌大学人文学院行政管理研究会主席团

9、项目组:

(1)第一项目组:节目组

组长:

组员:

任务:

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作

c、主持人的选择、形象设计及台词审核;

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

d、准备好晚会所需的一切服装道具;

(2)第二项目组:宣传组

组长:

组员:宣传部、公关部(外联部)两部理事

任务:

a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传

b、现场摄影及DV摄像

(3)第三项目组:公关组

组长:

组员:公关部(外联部)、宣传部二部部员

任务:a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等

(4)第四项目组:礼仪组

组长:

组员:主席团行政助理、公关部、礼仪部

任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

b、到校礼仪队确定礼仪队(人数待定);

c、物品购买及工作证制作:包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等;

d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师

e、联系媒体报道、记者、及摄影人员;

(5)第五项目组:舞台组

组长:

组员:行政部理事

任务:a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;

b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。

(6)第六项目组:机动组

组长:

组员:江西外语外贸大学管理学院学生会其他成员

南昌大学人文学院行政管理研究会其他成员

任务:晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

三、各阶段任务及工作分配

10、晚会前三个阶段:

(1)晚会策划及准备期(现在到12月11日):

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商

①节目收集:由节目组负责。采取各个部门提供节目和从江西外语外贸大学、南昌大学各学院收集节目两个渠道。另外,从校外邀请专业节目表演作为补充。确定主持人

②赞助商确定:由公关组负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作

③前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。

(2)晚会协调及进展期(12月12日—12月19日):

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

①节目筛选及排练:由节目组负责,统筹组监督,地点暂定南昌大学图书馆礼堂。到江西外语外贸大学、南昌大学各学院选取优秀节目,并进行排练。

②中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱)、广播宣传。

③舞台确定:由舞台组负责。请结合节目组舞台要求,联系制作公司。

④物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。

(3)晚会倒计时期(12月20日—12月25日)

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。

①晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定12月21日,地点南昌大学图书馆礼堂。

②末期宣传:宣传组负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计和发放,广播宣传,及晚会当日抽奖券的收集。

③领导邀请、工作证制作、场地确定及媒体报道确定:由礼仪组负责。

④费用收集:由统筹组负责。务必收正规发票,若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。

11、晚会当日流程:详见晚会当日工作流程(附录1)

12、晚会后期工作:

(1)为演员分发小礼品

(2)费用处理

(3)书面总结

(4)VCD制作及网络宣传

四、节目单

本次晚会共20个节目(暂定):(见附件节目单)

节目次序节目名称类型节目长度演员姓名演员联系方式备注(资金预算及用途)

五、资金预算

用途金额(单位:元)备注

场地租用300元

舞台设计布置7000元

海报300元

宣传

展板150元

注:宣传横幅200元

晚会现场横幅120元

服装费1000元

奖品500元

场地布置150元

彩球50元

礼炮100元

节目单20元

交通费200元

荧光棒150元

邀请帖50元

策划书20元

工作证100元

道具500元

VCD制50作元

化妆品300元

小礼品200元

矿泉水100元

14、总预算:11560元人民币。

六、资金来源

15、赞助商家及金额:11560元人民币

16、合作协议:

七、应急控制

17、停电应急方案:

(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即20:00举行,此间观众自由处理自己的时间;如果20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的.看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由行政部负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按“附则”中“会后工作分工细则”清理会场。

18、灯光应急方案:

(1)四个照灯两个以内无法正常使用时,正常使用剩余照灯。

(2)四个照灯两个以上无法正常使用时,启动事前准备的照明器具。

19、节目应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

20、其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。

圣诞节培训机构活动策划 篇8

一、活动背景

圣诞节(Christmas),这个名称是“基督弥撒”的缩写。圣诞节是一个宗教节。因为把它当作耶稣的诞辰来庆祝,因而又名耶诞节。每年12月24日,在西方国家里,圣诞节也是一个家庭团聚和喜庆的节日,通常会在家里陈设一棵圣诞树。树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星,挂上各种圣诞礼物。圣诞节是个浪漫狂欢的西方节日。一年一度令人HAPPY的圣诞夜将要到来了,然而期末考试也迈着同样的脚步随之向我们走来,我们将在这个特殊的日子里以一种特殊的形式举办一场圣诞嘉年华的晚会。

为了更好地舒解大家考试的心理压力,营造美好心情,本策划方案从“缓解压力,释放激情”这个基点出发,以“浪漫、神秘、激情”为基调,本着快乐简单的方式,提供给同学们一个释放自我的舞台。现代大学生都很喜欢这个节日,并不是崇尚西方的文化,是因为那个关于圣诞节那美丽的传说,又因为它使我们彼此真诚的交流了祝福。

五系团总支圣诞狂欢之夜,用歌声和微笑迎接圣诞节的来临。用游戏盒互动见证你的快乐,散发心底的激情,宣泄长期埋藏于心底的那份萌动的青春,感受西方文化的魅力。

二、活动目的

为了响应我校有关丰富学生娱乐生活,培养学生积极向上的情操,展现大学生的青春与活力,加强团总支的了解和沟通。此次活动作为一种交流与沟通的方式,增进情感交流,培养人际交往能力。同时,融入西方文化节的气氛,体味西方文化的魅力,放松心情,给大家提供一个娱乐的机会。五系团总支的强强联合,将体现各种的风采。活跃校园气氛,共建农大和谐校园。

三、活动时间:

20xx年12月24日晚

四、活动地点:

大学生活动中心

五、活动主题

青春狂欢夜,圣诞嘉年华

六、参加对象

太湖学院全体师生

七、活动形式

晚会以表演歌舞为主,来源于每个系团总支精心筛选的节目,以及每个系团总支内部的节目。其中穿插些有意义的游戏和娱乐性表演,以及一些群体舞蹈。

八、活动内容

1.活动准备

(一)前期准备:(12月18日至12月21日)各个部门方面:

(1)办公室:确定一份切实可行的策划(2)宣传部:出活动海两张以及活动的宣传(3)组织部:根据策划,负责拉本次活动外联资金各个系方面:

每个系团总支先在各个系征集筛选节目,推选主持人代表,准备自己的内部节目。(二)后期准备:1、将筛选的节目进行彩排2、安排好搭建舞台的人员

3、活动之前五系团总支提前到场,根据商家和圣诞的气氛进行布置4、五系团总支所有男生负责搭建舞台(三)各系分工安排

经管系:总体控制晚会现场,协调各系之间工作,做好统筹大局工作。文法系和土木系:维护现场秩序。

艺术系:现场提前布置活动场地,装饰好活动现场

机电系:安排活动过后场地的清理工作

3、活动宣传

(1)前期

(2)后期

2.活动具体流程:

1>观众入场:在人员陆续进场时播放圣诞节的歌曲。当入场观众达到一定数量时开始。(7点前开始)

2>主持人宣布流程:主持人宣布活动开始,宣布活动开始,鼓舞大家积极参与活动、游戏当中。

3>团总支领导讲话,赞助商代表进行讲话

4>每个系团总支内部节目与每个系筛选的节目进行表演表演中穿插着一些互动游戏

①含水猜谜:现场随机抽取六组队伍(每组两人),甲含一口水或饮料后说出主持人提供卡片上的内容,由乙来猜,猜中最多组为赢。

比赛形式:每组两分钟时间,在规定时间内答对最多的胜出,若答对数目相等,再进行一轮,卡片可分类由选手选择。卡片内容例如:电影类、明星类、成语类等日常生活中的简单词汇或者短语。卡片背面是赞助商的标志。

②抢凳子:现场随机选取10名观众上台,按圆形摆9条凳子。游戏开始时由工作人员放音乐,选手围凳子转圈。当工作人员将音乐停下,选手开始抢坐凳子,没坐到凳子者淘汰,每回合抽走两条凳子,直至最后一名选手胜出。

③坐气球:现场抽取24名选手,四个人一组,共六组,每组人进行抽签,抽到嘴巴的同学吹气球,抽到手与脚的同学把抽到屁股的同学抬起来,让抽到屁股的同学把气球坐破。

比赛形式:比赛以两小组开始进行分场初赛,在两分钟内坐破气球数多者获胜,最后胜出的三组再进行决赛(三组同时上台比赛),决出最后胜利的一组。获得赞助商提供的奖品。④赞助商LOGO蹲

在场观众参与游戏的,每人头上带有一个带有商家LOGO或者产品图案的纸圈。游戏规则由8个人同时参加,每个人的身份是自己头顶的商家LOGGO或者商家产品名称,由第一个人开始按照自己的身份开始喊“xx蹲xx蹲,xx蹲完xxx蹲”下一位被点到xxx就继续喊’‘xxx蹲,xxx蹲,xxx蹲完xxxx蹲”答错者或做错动作者下场,剩下N个人的为胜利者,获得一个商家LOGO纸卡,凭商家LOGO纸卡可以到总服务及咨询台领取小奖品。

5>:全场手拉手跳兔子舞,让活动在欢乐的舞曲中。

6>由主持人宣布语,团总支组织部维持现场秩序让观众有秩序地退场。

九.活动突发状况及解决方案

1.避免冷场:活动当天每个系团总支人员必须尽量都到场,且安排8-10人准备做游戏(内幕),积极调动大家的参与热情,保证活动开展的精彩性。

2.活动游戏意外受伤:活动前准备创可贴,绷带,酒精、碘酒等基本医疗药品,且安排准备人(具体由办公室人员负责)拨打急救,报警,火灾等电话。

3.活动游戏道具不齐:活动前每样道具准备要进行备份,以防道具损坏,遗失影响活动的进行。

4.故意扰乱舞会现场秩序现象:活动、游戏中若有参加选手出现扰场现象,主持人应以幽默,诙谐的方式排除扰场,若过于严重,由工作人员进行强制退场,避免骚乱。

5.若现场突然停电,应先安抚观众的情绪同时找相关人员进行调试,若在短时间内无法解决,应向大家致歉宣布活动改期举行。

6.会场内的所有电器设备应派工作人员照看,严禁观众触碰电源等危险设施。

十.经费预算(活动所需道具或会场布置所需):

舞台搭建横幅标语两条气球8袋打气筒3个

饮料10瓶、水3箱、糖果若干宣传画、展板制作宣传传单300张

奖品(圣诞老人帽子,卡贴,本子,笔,挂饰,糖果等若干)圣诞树2棵(租借),插电彩灯2匝用于缠绕在圣诞树上,各种式样的小玩具,彩色卡纸30张用于悬挂圣诞树(上面写上祝福)

共计大约3000元。

培训机构回馈活动方案


为了确保活动有序地进行,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么应当如何制定活动方案呢?以下是小编为大家收集的教育培训机构策划活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

培训机构回馈活动方案 篇1

大家都知道,六一儿童节很快就要到了了,为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌,经中心学校研究决定5月23日在xx溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:

一、活动目的

通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象。

二、活动内容

1、学生作品展示;

各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。

2、文艺节目汇演。

三、组织机构

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,xx红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。

四、活动安排

时间:20xx年5月23日。

地点;xx小学。

主办单位:xx中心学校

场所布置:会标,宣传标语

出席人员:县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。

活动程序:

1、8:00—8:30;庆祝仪式。升国旗。领导讲话。xx溪小学学生表演校园集体舞。

2、8;40—12:30;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目。

3、8:30—9:00;评委观看各校学生作品,并给作品评分。

4、9:00—12:50;文娱汇演,评委观看文艺节目且给节目评分。

4、12:00—12:30;公布评比结果、颁奖。

五、活动要求;

(1)5月22日,各校携带本校学生作品到xx溪小学布置展厅。教室安排;xx溪小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室xx小学、xx小学,二个教室xx溪小学,三个教室xx中学,第四个教室xx小学、xx小学。

(2)5月23日上午……各校选派20名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,xx小学、xxx中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。

(3)各校代表必须在5月23日上午7;30之前赶到活动地点。

(4)活动布置安排由中心学校负责,xx小学配合完成。

(5)各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组。评分方法:去最高分和最低分,取其平均分为该项目得分。

六、活动评比

1、评比项目;

(1)学生作品、

(2)文娱节目、

(3)学校总评

2、奖项设置;

(1)学生作品;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;

(2)文娱节目;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;

(3)学校总评;一等奖1个;二等奖2个;三等奖2个;

3、奖金设置

(1)学生作品奖:一等奖30元、二等奖20元、三等奖10元。

(2)文娱节目奖:一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元。

(3)学校总评:一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元。

培训机构回馈活动方案 篇2

20xx年即将逝去,为展现企业日新月异、蓬勃发展的良好风貌,增进友谊、增强凝聚力,企业决定于20xx年1月18日举办20xx年度总结表彰暨20xx年迎新年会,以此来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。

一、年会主题:

20xx年度总结表彰暨20xx年迎新年会

二、年会时间:

(1)年会策划及准备期(20xx年11月5日至11月30日):

本阶段主要完成年会方案策划、通知发布、节目收集。

(2)年会协调及进展期(20xx年12月1日至12月31日):

本阶段主要完成节目安排表、音响确定、物品购买。

(3)年会倒计时期(20xx年1月17日):

本阶段主要完成礼仪小姐、主持人、节目单等全过程确定。

(4)年会正式演出时间:20xx年1月18日13:00至21:00

三、年会地点:(待定)

四、年会目的:

(1)对20xx年企业发展成绩总结,以及制定20xx年企业总体规划,包括新年度计划、方向、目标等。

(2)加强员工之间的交流,增强团队协助的意识,提升企业的综合竞争能力。

(3)表彰优秀,通过奖励方式,调动员工积极性,鼓励大家在新的一年,工作都有出色的表现。

(4)丰富员工生活,答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。

(5)让员工充分的展现自我,在年会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

(6)加强领导与员工之间的互动,让我们在同一舞台共同交流、联欢。

五、参会人员:

企业全体人员,约200人左右。

六、年会节目要求:XXX

1、歌曲类:

(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;

(2)青春、阳光、健康、向上;

(3)与以上主题相关的原创歌曲。

2、舞蹈类:

(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。

(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

(4)相关歌曲的伴舞。

3、曲艺类:

(1)喜庆、热闹反映生活的的相声、小品;

(2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);

(3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。

4、每个部门所报节目不限;

5、提倡跨部门组合报名;

七、年会进行流程

1. 参会人员入场

2. 主持人宣布年会开始

3. 总经理、董事长、讲话;对年终做总结、表彰员工

4. 表彰:各部门负责人做度工作总结与计划、对优秀员工予以表彰、为优秀员工发奖

5. 优秀员工发言

6. 联欢会节目表演

7. 互动小游戏

8. 闭幕词。

培训机构回馈活动方案 篇3

又到了一年一度的情人节,在这具有纪念意义的日子里,很多机构都会举行相关的营销活动。2019年情人节的活动方案,我们帮您准备好了!

一、活动目的

为答谢新老学员,特举行“默契大考验”活动,并赠送相应的礼品,以达到老带新的目的。

二、活动时间

2019年2月13日----2月16日(4天)

三、活动主题:“心相系 爱相随”

四、活动惊喜不断

活动一:默契大考验

1、活动方法:

在活动期间,在规定时间内没有完成游戏的,当日限定课程可享受优惠价格;在规定时间内完成游戏的,免费赠送礼品。

2、活动的内容和方法:

在活动期间,报名学习的情侣学员可以有机会体验默契大考验活动。(游戏可限时)

例如:两个人将每个人的其中一只手和对方的一只手握在一起,将蝴蝶结系在被握在一起的两只手腕上,另外没有握在一起的两只手合作完成系蝴蝶结的游戏。

注:在游戏过程中,要被系在一起的两只手不能协助系蝴蝶结。

在限时内完成游戏的,免费赠送小礼物,可以在免费赠送的礼物区内选择。在限时内没有完成游戏的,转发相关信息到朋友圈,报名学习课程可享受指定的优惠。

活动二:掷骰子

对于单身的学员,也有一种游戏体验方法,就是掷骰子,2个骰子的点数相加为七,即可获赠奖品。

1、活动条件:

单身进店的客户都有体验游戏的资格。

2、活动内容:

在活动期限内报名学习的单身客户,可以体验游戏一次,在一个平面上掷骰子一次,两个骰子的点数相加为7即可获赠一份精美的礼品,之后再报名可以享受优惠价;若是点数相加不是7,在当天报名的课程可享受优惠价。

五、现场布置:

把礼物区设置出一部分区域,能享受优惠价的课程可以通过小程序进行展示;

有播放设备的,可通过音乐增添店内浪漫的气氛;

海报应该粘贴在窗户或者门外比较显眼的地方;

保持室内整洁,服务人员要做到微笑热情服务。

六、宣传

海报宣传主题:“最浪漫的事就是和TA一起学习”

宣传文案:

“习惯了忙碌的你,是否想找一处静谧的地方放松心情?”

“单身的你是否在想何时才能遇见完美的另一半?”

”习惯了平凡的生活,你是否也想在情人节收获一些惊喜?”

我们的目的就是吸引更多受众的眼球,不论该事件落实成什么形式的活动,都要具备很强的吸引力;不论场地选择在什么地方,都要有相当的人流量;不论参与活动的人有多少,抓住目标受众群体最重要。

培训机构回馈活动方案 篇4

1、机构名称:

华泰培训学校

2、机构地点:

衡阳市区市图书馆旁边

3、机构内容及功能:

衡阳市华泰培训学校是国家计算机高新技术培训考试点、计算机、英语等级考试培训点;湖南省公安厅计算机安全员培训考试点;湖南省劳动厅和社会保障厅再就业培训点;是衡阳市衡南县农村劳动力转移培训阳光工程基地;是衡阳市劳动局下岗职工再就业培训定点单位;衡阳市华泰培训学校是一家经衡阳市教育主管部门备案具有权威性、综合性、的培训机构。下设电脑培训部、英语培训部、家政培训服务部,拥有一流的师资、一流的设备、一流的管理?

华泰培训学校坚持以"为了学员一切,为了一切学员,一切为了学员"为办学理念。处处为学员着想,处处从学员的利益出发让学员学有所得,学有所成,学有所用。学有所值。

华泰培训学校注重学员的理论与实际紧密的结合,注重学员的动手能力和实践操作水平,这样保证了学员的课程当堂消化,不存在有消化不良的现象。学校还紧密的跟踪市场,了解市场,以市场为导向的办学方针使得学员专业技能于市场有机的结合。不至于与市场脱轨。学校师资力量雄厚,学校的教师大部分是大专以上学历,其中10多名教师拥有大学本科学历,形成了一支以本科学历为骨干,教学经验丰富、学术水平较高的师资、教研队伍。学校形成了教师百问不厌,学生勤奋苦炼的教学氛围

4、培训科目:

计算机基础、办公自动化、平面广告设计、CAD绘图员、室内设计、网页制作、模具制作、电脑组装与维修、电脑维修与网络、全国计算机等级考证、会计从业资格证、财会速成、财务软件应用。

5、培训时长费用:

6、师资力量

李惠毕业院校:湖南师范大学教学经验:从事多年农民工、下岗职工再就业培训,具有丰富的市场营销与职业技术教学经验,目前为我校办公室主任。人生格言:微笑面对一切,态度决定一切!颜少琴毕业院校:湖南电子信息工程技术学院所学专业:电脑美术设计教学经验:从事二年平面设计教学,目前为我校平面设计班主任人生格言:认认真真工作,踏踏实实做人!

莨山之旅人生的境界如此美丽,正如花朵、虹及星辰。这种境界其实只属于敏感的心灵。它是一种存在,但更多的是一种体验,犹如月光、花香和清新的空气,侵染、弥漫在人生的旅途中。面对烟雨花落温暖的春,面对绿叶纷披热烈的夏

肖文凯毕业院校:衡阳师院中文系所学专业:汉语言文学新闻学软件编程教学经验:从事多年教育教学、学校管理工作,目前为我校培训部招生办主任。人生格言:成功的人找方法,失败的人找借口。

培训机构回馈活动方案 篇5

一、活动背景

三八节是国际妇女节,旨在庆祝和肯定女性在社会、经济、政治和文化等领域所做出的贡献。为了提升女性的自我形象和气质,同时传播化妆技巧,我们计划举办一场三八节化妆培训活动。

二、活动目标

提高女性对化妆技巧的认识和应用能力。

增强女性的`自信心和美丽意识。

传播正确的美容观念和化妆技巧。

三、活动主题

“美丽与你同行——三八节化妆培训”

四、活动时间

3月8日(周三)下午2:00-4:00

五、活动地点

xx

六、活动对象

所有女性,特别是对化妆有兴趣的女性。

七、活动内容

化妆基础知识讲解:包括皮肤类型分析、化妆品选择、化妆步骤等。

实战操作:由专业化妆师现场示范化妆技巧,并邀请参与者实际操作。

互动交流:参与者可相互分享化妆心得,提问解答。

抽奖环节:活动现场设置抽奖环节,奖品包括化妆品、护肤品等。

八、活动流程

14:00-14:10 开幕致辞

14:10-14:40 化妆基础知识讲解

14:40-15:10 实战操作与示范

15:10-15:40 参与者实际操作与互动交流

15:40-16:00 抽奖环节

16:00 活动结束,合影留念

九、活动宣传

制作活动海报,张贴于商场、美容院等公共场所。

通过社交媒体平台(如微信、微博等)进行线上宣传。

向美容、时尚等相关机构发送邀请函,邀请他们协助宣传。

十、活动注意事项

参与者需提前预约名额,名额有限,先到先得。

参与者请携带个人化妆工具及基础化妆品,如有需要,现场也可提供。

参与者请遵守活动纪律,尊重他人,友好交流。

通过本次三八节化妆培训活动,我们希望能够让女性朋友们在轻松愉快的氛围中学习化妆技巧,提升自我形象,同时感受到节日的温暖与关爱。

培训机构回馈活动方案 篇6

一、前言

为了给贵培训学校以及贵校所要培训的科目得到最大力度的宣传,现有以下各种形式可将贵校以及贵校的培训科目的宣传做到最大化、最细化。这样既可以满足贵校在我校提高知名度,同时也可以打开一个较大的招生网。

二、宣传方式

根据我校现有的条件,主要的宣传方式有:拉横幅、出展板(大小不等)、海报、做讲座以及发传单等。

三、宣传的具体内容

⑴拉横幅——贵校可根据我们所提出的规格将横幅制作出来,我们将负责与我校方协商,将横幅挂在人流量较大、显眼的地方,并有专人负责横幅的看护与维修,争取让贵校在我校学生的脑海里留下深刻影响。

横幅的价格(6-8m)400元/半月。

⑵出展板——展板可由我系学生会宣传部根据贵校的要求制作,也可由贵校自己制作喷绘,尽量将贵校的特色与优势体现出来。我们可将展板摆在教学楼的楼道之上,保证让大家都能了解到贵校的培训机构。

展板分大小,小展板(0.8x1.6)260元/半月;大展板(1.8x2.4)350元/半月。

⑶发传单——我们可根据贵校的要求,分配出一部分人员,专项负责发放贵校的宣传单,具体可以在教室发放,也可以在宿舍内进行。尽力使贵校的宣传达到最好的效果。

发宣传单价格,150元/千份。

⑷讲座——讲座所用多媒体教室由我们负责与学院协商批准并进行布置,然后根据贵校的要求,通知讲座所针对的对象来参加讲座,并保证参加人数。

如有必要,为使讲座的效果更好,我们还可将讲座分为三个环节进行:

a.讲座前期,我们可在讲座开始的前三天,以传单、海报或展板的形式来通知学生们,让同学们对此次讲座的主要内容有一个提前的了解,提起他们的兴趣,也好让他们提前安排时间来听讲座。

b.讲座期间,我们会在讲座期间配放好展板、横幅,以达到更好的宣传效果。

c.讲座后期,在讲座完毕后,我们可将展板、横幅等继续放于显眼之处,有必要的话还可以进行传单发放这要可以更好的配合前中期的工作,从而达到贵校在我院引起较大反响的目的。

讲座是最能使学生直观的、全面的了解贵校的方法,如再配上前期后期的工作,这样一定会达到贵校的理想效果。

讲座的价格,(60-100人)500元/场;(100-150人)700元/场;(150人以上)1000元/场。

⑷海报——此项主要是辅助以上各项宣传,并与其相互配合,加大宣传力度,达到选出目的。(此项是不收费用的。)

四、宣传效果分析

通过海报、展板、横幅等形式,扩大宣传力度,让公众增加对贵校的好感和信赖。这样不仅让公众对贵校以及贵校的培训机构有了更进一步的了解,而且也极大程度上增加了贵校在我院的竞争力,树立起了高大的形象,同时做宣传将更有利于获得先机占有主动权,增强了同行业中的竞争力。

培训机构回馈活动方案 篇7

一、活动背景:

国际妇女节,又被称为三八节、妇女节或国际劳动妇女节,是每年的3月8日为庆祝妇女在经济、政治和社会等领域做出的重要贡献和取得的巨大成就而设立的节日。为了提升女性自我形象,增强她们的自信心,我们计划举办一场化妆培训活动。

二、活动目标:

提升女性自我形象意识和化妆技巧。

通过实际操作,让参与者了解并掌握基础的化妆技巧。

提供一个交流和学习的.平台,让女性朋友们在节日里感受到快乐和成长。

三、活动主题:

“美丽与你同行——三八节化妆培训”

四、活动时间:

3月8日(妇女节当天),上午9:00-下午4:00

五、活动地点:

xx

六、活动内容:

1、开场致辞(9:00-9:15)

活动主持人对参与者表示欢迎,并简要介绍活动背景和目的。

2、化妆基础知识讲座(9:15-10:00)

请专业化妆师进行化妆基础知识讲座,包括皮肤类型、化妆品选择、化妆步骤等。

3、化妆技巧实践操作(10:00-12:00)

在专业化妆师的指导下,参与者进行实际操作,学习基础化妆技巧,如打底、眼妆、腮红、唇妆等。

4、午餐休息(12:00-13:00)

提供简单午餐,供参与者休息和交流。

5、化妆作品展示与点评(13:00-14:00)

参与者展示自己的.化妆作品,专业化妆师进行点评和建议。

6、互动环节(14:00-15:00)

参与者提问,专业化妆师解答,同时进行化妆技巧的交流和分享。

7、活动总结与赠品颁发(15:00-16:00)

活动主持人对活动进行总结,感谢参与者的参与和支持,并颁发小礼品。

七、活动准备:

1、确定活动地点,布置活动现场。

2、邀请专业化妆师进行讲座和现场指导。

3、准备化妆工具、化妆品和模特等所需物资。

4、准备活动宣传材料,如海报、传单等。

5、确定活动流程和时间安排。

八、活动宣传:

1、在社区、学校、商场等公共场所张贴活动海报和传单。

2、在社交媒体平台上发布活动信息,邀请更多人参与。

3、通过微信群、朋友圈等社交媒体渠道进行口碑传播。

九、活动评估:

1、通过参与者的反馈和评价,了解活动的优点和不足。

2、对活动进行总结和分析,提出改进意见和建议。

3、为下一次类似活动提供参考和借鉴。

培训机构回馈活动方案 篇8

1、活动概括

主题:“共度平安夜,得机构锦鲤”

时间:12月24日晚上(具体时间可以根据校区实际情况来定)

目标:

①提高本校知名度,尽最大范围内进行有效传播。

②通过活动,加强老生的黏着率,为寒假或春季续班提前埋好伏笔。

③手牵手,带新生,促进现场报名和活动后试读报名。

2、活动宣传

(1)活动开始前

宣传时间:提前1-2周。

线上宣传:学校公众号,朋友圈,家长社群。

宣传形式:自媒体文章+海报+邀请函。

线下宣传:

地推宣传

宣传单页,校园宣传,校区附近发放宣传。

邀请参与人

我们除了邀请本校的学生,还可以让学生邀请新生带动老带新招生。

另外,老带新时注意,邀请卡最好是纸质卡片,邀请卡要由本校老生赠予被邀请人。

发放邀请卡

本校学生在派对举办的一周前,通过赠送邀请卡邀请最好的小伙伴。

邀请卡必须要填写被邀请人的姓名、电话号码,方便带班老师依据“邀请卡回执”确认最后到场人数。

告知家长:所有被邀请的非本校学生,都可获得学校提供的免费学习卡一张,课程自选。

通过“普及学习”高度黏着目标学生,做到有效地体现教学效果,建立深度信任关系,挖掘潜在学习需求,提供相应的服务,最后完成报读任务。

(2)活动结束后

活动前的宣传是为了吸引家长学生参加活动,活动后的宣传就是“趁热打铁”,促进家长报名和展示学校风采。

线上宣传:电子相册、活动精彩回顾、活动结束海报。

电话回访:回访带学生参加活动还未报名课程的家长,以领取“孩子活动相册”的名义,将家长叫到学校,进行二轮课程推荐。

线下宣传:将学生活动的照片打印出来,在学校大厅制作“照片墙”。

3、物料准备

①购买各种卡通头饰,到时给参加的学生配戴。

②圣诞服装,圣诞小礼物。学校的教职员工建议穿着圣诞服装,如果有男老师可以带上白胡子,派发礼物的时候由老师背着大口袋出场,极力营造圣诞节的气氛。

③猜谜用的谜语谜底要提前准备好,圣诞树。

④准备好孩子们都喜欢的糖果、小食品、水果等。

4、邀约

电话和实地邀约人员要统一培训,注意话术。话术要注意以下三点:我们是谁;我们邀约的目标;会给家长和孩子带来的好处。

比如电话邀约:

我是XXX机构的老师,我们在本月24号圣诞节前有一个免费活动,您可以下班后直接带上孩子过来XXX地点,可以和孩子一起品尝美味圣诞大餐,我们现场也有老师跟孩子介绍节日由来,和孩子们一起看电影,还有有奖竞猜、神秘锦鲤大奖,是不错的学习和游戏机会。

之后,建立活动微信群,将所有邀约的家长汇总到一个微信群里,便于管理和发布信息。

5、活动前提醒

邀约过后,在活动前一天要电话确认,可以告诉家长朋友,我们已经为您预留了位置。在活动当天可以在活动微信群中发布现场的准备照片,比如餐厅布置、食材工具、外教等,吸引家长带孩子前来。

6、活动流程

①圣诞谜语有奖竞猜

当学生进门时,我们在门口摆上圣诞树,将谜语挂到圣诞树上,学生自己选,猜对者由圣诞老人送上福礼。

②圣诞电影免费看

提前把糖果摆放好,然后将学生和家长引到看电影的教室。等学生来齐之后,一起看一部温暖的圣诞节电影,比如,《圣诞欢歌》《圣诞故事》这类亲子电影。

③惊喜抽奖

参加晚会者,全部参加惊喜抽奖节日,请学生和家长保留好自己的号码,即抽即送,其中包括最大的锦鲤奖。我们可以通过异业合作的方式,抽取锦鲤。

可以参考以下奖项:

- 儿童摄影机构,提供免费的主题摄像赠品

- 儿童安全手机,提供优质、安全、美观的GPS手机

- 预防儿童近视的医疗器戒

- 儿童服装折扣

- 儿童理发折扣

- 书店折扣优惠券

- 文具赠品等

值得注意的是:

- 此活动仅限活动当晚有效

- 每人当晚中奖仅限一次

圣诞节活动通过送礼物,吸引家长和学生的参与,再送出免费体验课程,从而为以后的转化做铺垫。

只要创意好,活动没烦恼,希望这个活动方案能帮大家,在淡季招生活动中招到更多学生。

培训机构回馈活动方案 篇9

一、指导思想。

坚持以构建“和谐xx,颐养天年”为目标,弘扬"奉献、友爱、互助、进步"的志愿者精神,以xx南路社区居家养老服务中心为 服务基地,本着自愿性与制约性相结合,无偿性与公益性相结合,组织性与业余性相结合的原则,在原有开展的“在职党员进社区”等活动的基础上,在全社区范围 内深入开展党员志愿者服务活动,努力营造"有困难找志愿者,有时间做志愿者"的良好氛围。

二、参加对象:

党员志愿者是指根据自身特长和专业,在不计任何物质报酬的情况下,为改善社区服务,促进社会进步,自愿为社区服务的各类党员。参加我社区党员志愿者活动的具体对象有:

1、社区党员以及各支部党员志愿者。

2、驻我辖区单位、学校的党员志愿者团队。

3、符合条件自愿为我社区服务的广大党员志愿者。

三、活动原则。

1、自愿性原则。

充分体现社区党员志愿者的个人意愿。社区党员志愿者参与和选择服务的项目不带任何强制性,均采取自愿原则,服务时间不限。

2、公益性原则。

社区党员志愿者服务是党员自愿为社区群众提供的公益性服务,不收取任何报酬的,是出于人文关怀和博大爱心而付出的无私奉献。

3、实效性原则。

社区党员志愿者活动的开展要从社区和党员的实际出发,根据自身条件,把主观愿望与客观实际结合起来,把社区群众的需求和服务能力结合起来,实事求是,量力而行。

4、规范性原则。

社区党员志愿者在社区党委的统一领导下,由社区党员志愿者有组织、有计划、有步骤、有目标地进行。

四、特色服务内容。

在xx区党员援助重心、府南街道党工委的指导下,结合我社区居家养老特色服务,将xx路社区居家养老服务中心作为我社区党员志愿者特色服务活动基地。

1、每月16日的爱心服务活动。

xx路社区晚霞托老党员志愿者服务队把每月16日定为服务“低保”、“孤寡”、“三无”老人的爱心日,为我社区10为低保老人、15名特困空巢孤寡老人、x名困难群众免费提供各种服务。包括送餐、打扫、陪同就医等服务。

2、每季度一次的出游活动。

xx路社区星光艺术党员志愿者服务队,每季度组织社区。

教育培训机构活动策划方案(集锦7篇)


经验告诉我们,成功是留给有准备的人,方案有利于我们去更好地开展一项工作或者活动,以下是零思考方案网编辑为您整理的与“教育培训机构活动策划方案”相关的实用信息,希望本文能让您喜欢!

教育培训机构活动策划方案 篇1

市场分析:

一、 春季招生生源背景分析

1﹑求学动机表现:77.4%的春季新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。根据动机由来的不同,需求比例又有所不同;

2、春季招生目标群:春季招生以翰林写作宣传为主;

3、广告对生源的影响:学生和家长了解培训学校主要是通过广告,广告的传播仍需继续延伸。家长较为理性,多有实际考察和熟人推荐的倾向;

4、生源了解学校的现状:家长依靠熟人推荐和实地考察,容易被竞争对手拦截。学校品牌的`美誉度和信誉度如何建立,怎样实施生源终端拦截,狙击竞争对手,都是学校面临的现实问题。

二、宣传方式

宣传主要分三个阶段,每个阶段都是对消费人群进行一次有效的过滤,筛选目标人群,然后重点攻坚,刺激其就读需求,实现春季招生计划。

第一阶段为“预热”,通过学生成绩展活动,为春季招生播种希望,并将后期重点活动有效地托起;第二阶段为“高潮”,通过咨询活动,唤起目标人群的愿望,最大限度地刺激目标消费者的消费需求;第三阶段为“收获”,进行生源的最终过滤.

市场活动核心:

一:降低成本

二:开发市场

三:陈力就列

(解释:能贡献才力,担任相应的职务。)生源是民办学校的生命线,招生是民办学校一切工作的重中之重,直接关系着一所民办学校的生存与发展。

我们说民办学校需要招生策划,一是因为当代民办学校是适应社会主义市场经济的需要而产生发展起来的,招生面向市场。尤其是招生,直接面向社会、面向市场、面向家庭、面向学生,。既然生源主要靠市场这只看不见的手来调节,就应该聘请教育咨询策划机构的一些专家、智囊来出谋划策。二是民办学校招生竞争越来越激烈,困难越来越大。人们常说,民办学校招生难,难在何处?难就难在缺乏精心的招生策划;只要思想不滑坡,办法总比困难多,这办法来自何处?主要来自招生策划。三是我们目前已经有了一支颇具实力的教育队伍。进入21世纪以来,人们尤其是教育界、策划界的有识之士越来越认同和重视教育策划,对于招生策划更是青睐有加,他们已经积累了丰富的招生策划经验和知识,渴望为民办学校的招生服务。

古人云“凡事预则立,不预则废”,只要我们充分发挥校内校外专家、智囊的作用,立足现实、面向市场,科学预测、精心策划,就一定能够达到预期的招生目标,取得理想的招生效果。

概括地说,招生策划主要是紧紧围绕招多少学生,(招生数量)招什么样的学生,怎样招来学生(招生渠道)三个问题进行思考,出谋划策的。

一般说来,民办学校对招生市场具有与生俱来的重视和敏感。因为民办学校的生源配置主要依靠市场调节,招生必须进行市场策划。所谓招生市场策划,主要是指对招生市场进行分析和预测,从招生市场的空间中寻找到自己学校的坐标,找到招生的努力方向,为学校争取到尽量多的市场份额。

一、 定位策划

定位是招生策划的起点和依据,也体现着招生的目标和方向。对一所学校来说,首先应该有一个整体的定位,比如学校的发展定位、目标定位、市场定位、规模定位、质量定位、宗旨定位、价值定位、管理定位、专业定位、等等。招生定位与其整体定位是紧密联系在一起的,是建立在其整体定位的基础之上的。当然,招生定位策划具有自己独特的内容,招生定位是否准确清晰,直接关系着招生的数量和质量。

一般说来,招生定位策划主要包括以下几方面的内容。一是定位生源地和招生目标群。这是根据学校的发展规划和培养目标以及办学规模和方向提出的,是解决到哪里去招收以及招收什么样的学生的问题。具体说就是在地理上展开招生的区域和招收学生的目标群。是面向农村,还是面向城市;二是定位招生规模和生源质量。招生规模并非越大越好,招生必须有一定的质量要求,决不能来者不拒,捡到篮子里即是菜。办学、招生决不能搞一锤子买卖,尤其是同一层次的学生,必须有一个统一的质量定位要求。入学不把质量关,反倒严重影响了以后的招生。三是定位生源特色和招生优势。一定要找到本校的个性特点和优势,可以面向特殊的生源群体,可以多层次分类别招生,应该善于剑走偏锋、标新立异、错位发展。

二、市场策划

市场策划首先要进行调查分析,了解生源市场的现状、态势,分析招生的基本形势和发展趋势,掌握有关招生的基本数据,并且,进行必要的统计分析,提出科学的论证报告。然后根据自己学校的实际情况,细分招生市场,确定本校招生的努力方向,确定招生市场开发的策略与战术,确定投入的人力、物力和财力。

其次,招生市场策划必须了解人才市场的状况,了解社会、市场对人才的需求。将直接影响着民办学校的专业设置和课程安排,影响着招生的数量和质量。

三、形象策划

形象是一所学校的门面,更是一所学校核心价值观的体现。所谓招生形象策划,其涵义有两个方面,一方面是通过招生宣传把学校的形象展示出来,这与学校的整体形象密切相关,是建立在学校整体形象基础之上的;另一方面,是指招生过程的形象展示,包括构思设计招生过程中的一系列形象及其如何运用,如何展示。比如,广告诉求语、屏幕形象、宣传画册、招生资料、招生咨询场所人员形象等等。招生形象往往是社会、家长、学生等接触到的第一印象,是能够直接影响学生是否选择上某所学校的首要因素。

形象策划能否成功,能否在招生过程中把学校的形象有效地展示出来,宣传出去,关键是能不能成功地建立起学校的形象识别系统,使受众能够迅速地将某校从众多的学校或者纷繁的背景系统之中识别出来,并且形成一种积极的印象和认识,感受到学校的勃勃生机和发展前途,感受到学校的个性特色和明显优势。

学校形象识别系统的支柱性要素主要有三个,这也是我们进行招生形象策划的切入点和着力点。一是理念识别系统,指学校的价值观体系,包括办学理念、学校文化、战略目标、宣传口号等等。二是视觉识别系统,指运用视觉设计和行为展示,将学校的理念和特征视觉化、规范化、鲜明化,形成学校在人们那里的视觉形象特征,例如学校的校徽、标示牌之类,以提升学校在市场竞争中的识别度,进而实施有效的信息传播。三是行为识别系统,主要指学校的整体行为、组织行为、员工行为等,学校行为识别系统一般集中体现在学校内外举办的招生咨询活动、文化活动、社会公益活动以及学校的管理行为之中。

四、公关策划

就学校而言,公共关系主要指学校与社会公众的交往、认识和了解的相互关系以及这种关系的发展过程,它主要包括学校与社会组织的关系,学校与社会公众的关系。常用的公共关系活动类型一般分为宣传型、服务型(提供免费服务)、交往型、公益型、尊重型(征求社区及学生家长的意见)、维护型等若干类。

一般说来,公共关系所产生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣传,需要公关,需要进行公共关系策划。民办学校必须充分发挥公共关系在招生过程中的作用,精心构思设计各种类型的公关活动,高度重视交往传扬、沟通协调,排忧解难、畅导理解,信息传播、教育引导等各种公关渠道,积极为招生工作出力献智。

招生公关策划主要表现在以下三个方面。一是公共关系传播策划。传播是公共关系的基本要素之一,也是公共关系活动的主要手段,它是一个完整的信息交流过程。招生公关策划应该紧紧围绕由谁传播、传播什么、通过什么渠道、传播给谁、产生什么效果五个要素进行。二是公共关系工作程序策划。它一般由调查研究、确立目标,编制计划、设计方案,策划实施、传播沟通,评估结果、反馈调整等几个步骤组成。三是公共关系专题活动策划。例如,学校成就展览会,社会赞助活动,招生咨询会,参观考察等等。

五、广告策划

招生广告策划的关键在于创意。好的创意应该简捷、突出、独特、联想、凝神、形象、时尚。

现阶段,广告是民办学校招生的基本手段。有的学校甚至在招生广告方面不惜重金、大量投入。所以,做好招生广告策划显得十分重要。招生广告就是有计划地通过媒体向招生目标群传递有关学校、专业、招生数量、规格要求、学校优势、特色等信息,以介绍、说服、提醒为目标,起到唤起注意、引起兴趣、启发欲望、导致行动等作用。好的招生广告应该真实性强,信息量大,针对性强,符合消费心理,符合道德规范。

六、管理策划

招生管理策划,首先应该对招生工作的机构、人员进行策划安排,确定建立精干、高效的组织系统,选择配备热爱、熟悉招生工作的人员。其次,策划建立科学、高效的指挥协调机制,优化配置各种招生资源,努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原则,把众多的招生人员组织在团队之中,形成群体大于个体相加的合力和团队精神。第三,制定科学高效的激励政策,形成良性的激励机制,也是招生管理策划的重要内容,要充分运用环境、报酬、奖惩、精神、文化等多种要素调动招生人员的积极性、主动性和创造性。要通过管理策划使民办学校的招生工作有条不紊、有序竞争、规范展开、高效进行。

七、渠道策划

招生工作有多种渠道,尤其是当代,已经进入网络时代,招生渠道正在呈立体化发展的趋势。所谓招生渠道策划,就是谋划形成属于自己学校的招生网络和多种渠道,并且,确保其畅通高效。

目前常用的招生渠道主要有以下几种:一是学校的老生带新生,学校全体教职工充当招生人员,四处拉学生。二是聘请招生信息员、招生代理,往各主要生源学校派驻招生机构、招生代表。三是参加各级各类招生咨询会、展览会、进行宣传推销。四是到生源地学校开展各种联谊活动,进行公关。五是新闻宣传,树立形象。六是各种媒体广告、实物广告。七是聘请著名专家、知名教授作顾问,对学校作出正面评价。八是邀请教育行政部门、教育科研机构的领导专家到学校视察指导。

八、项目策划

一般说来,项目是一种一次性的工作,它应当在规定的时间内,由为此专门组织起来的人员完成,充分利用一定的资源范围,去实现一个明确的预期目标。项目可以是建造一栋大楼,也可以是组织一次活动,解决一项课题等。所谓招生项目策划,是指以招生过程中具体的项目活动为对象的策划,例如文娱活动、节庆活动、比赛活动、评奖活动、咨询活动、博览活动、旅游活动、教学活动、德育活动、经济活动等等。它能够提高和推广学校的知名度,给招生学校带来满意的效果和实际的效益。

进行招生项目策划首先应该进行项目调研,系统地搜集、分析和报告有关项目的信息,研究影响项目进展的各种环境因素。招生面对的生源是活生生的人,在项目策划中一定要十分注意学生以及家长的心理规律和情感规律,使他们作为情感体验的主体,对策划项目产生积极或消极、肯定或否定的评价。

教育培训机构活动策划方案 篇2

1、活动概括

主题:“共度平安夜,得机构锦鲤”

时间:12月24日晚上(具体时间可以根据校区实际情况来定)

目标:

①提高本校知名度,尽最大范围内进行有效传播。

②通过活动,加强老生的黏着率,为寒假或春季续班提前埋好伏笔。

③手牵手,带新生,促进现场报名和活动后试读报名。

2、活动宣传

(1)活动开始前

宣传时间:提前1-2周。

线上宣传:学校公众号,朋友圈,家长社群。

宣传形式:自媒体文章+海报+邀请函。

线下宣传:

地推宣传

宣传单页,校园宣传,校区附近发放宣传。

邀请参与人

我们除了邀请本校的学生,还可以让学生邀请新生带动老带新招生。

另外,老带新时注意,邀请卡最好是纸质卡片,邀请卡要由本校老生赠予被邀请人。

发放邀请卡

本校学生在派对举办的一周前,通过赠送邀请卡邀请最好的小伙伴。

邀请卡必须要填写被邀请人的姓名、电话号码,方便带班老师依据“邀请卡回执”确认最后到场人数。

告知家长:所有被邀请的非本校学生,都可获得学校提供的免费学习卡一张,课程自选。

通过“普及学习”高度黏着目标学生,做到有效地体现教学效果,建立深度信任关系,挖掘潜在学习需求,提供相应的服务,最后完成报读任务。

(2)活动结束后

活动前的宣传是为了吸引家长学生参加活动,活动后的宣传就是“趁热打铁”,促进家长报名和展示学校风采。

线上宣传:电子相册、活动精彩回顾、活动结束海报。

电话回访:回访带学生参加活动还未报名课程的家长,以领取“孩子活动相册”的名义,将家长叫到学校,进行二轮课程推荐。

线下宣传:将学生活动的照片打印出来,在学校大厅制作“照片墙”。

3、物料准备

①购买各种卡通头饰,到时给参加的学生配戴。

②圣诞服装,圣诞小礼物。学校的教职员工建议穿着圣诞服装,如果有男老师可以带上白胡子,派发礼物的时候由老师背着大口袋出场,极力营造圣诞节的气氛。

③猜谜用的谜语谜底要提前准备好,圣诞树。

④准备好孩子们都喜欢的糖果、小食品、水果等。

4、邀约

电话和实地邀约人员要统一培训,注意话术。话术要注意以下三点:我们是谁;我们邀约的目标;会给家长和孩子带来的好处。

比如电话邀约:

我是XXX机构的老师,我们在本月24号圣诞节前有一个免费活动,您可以下班后直接带上孩子过来XXX地点,可以和孩子一起品尝美味圣诞大餐,我们现场也有老师跟孩子介绍节日由来,和孩子们一起看电影,还有有奖竞猜、神秘锦鲤大奖,是不错的学习和游戏机会。

之后,建立活动微信群,将所有邀约的家长汇总到一个微信群里,便于管理和发布信息。

5、活动前提醒

邀约过后,在活动前一天要电话确认,可以告诉家长朋友,我们已经为您预留了位置。在活动当天可以在活动微信群中发布现场的准备照片,比如餐厅布置、食材工具、外教等,吸引家长带孩子前来。

6、活动流程

①圣诞谜语有奖竞猜

当学生进门时,我们在门口摆上圣诞树,将谜语挂到圣诞树上,学生自己选,猜对者由圣诞老人送上福礼。

②圣诞电影免费看

提前把糖果摆放好,然后将学生和家长引到看电影的教室。等学生来齐之后,一起看一部温暖的圣诞节电影,比如,《圣诞欢歌》《圣诞故事》这类亲子电影。

③惊喜抽奖

参加晚会者,全部参加惊喜抽奖节日,请学生和家长保留好自己的号码,即抽即送,其中包括最大的锦鲤奖。我们可以通过异业合作的方式,抽取锦鲤。

可以参考以下奖项:

- 儿童摄影机构,提供免费的主题摄像赠品

- 儿童安全手机,提供优质、安全、美观的GPS手机

- 预防儿童近视的医疗器戒

- 儿童服装折扣

- 儿童理发折扣

- 书店折扣优惠券

- 文具赠品等

值得注意的是:

- 此活动仅限活动当晚有效

- 每人当晚中奖仅限一次

圣诞节活动通过送礼物,吸引家长和学生的参与,再送出免费体验课程,从而为以后的转化做铺垫。

只要创意好,活动没烦恼,希望这个活动方案能帮大家,在淡季招生活动中招到更多学生。

教育培训机构活动策划方案 篇3

为答谢新老学员,特举行“默契大考验”活动,并赠送相应的礼品,以达到老带新的目的。

1、活动方法:

在活动期间,在规定时间内没有完成游戏的,当日限定课程可享受优惠价格;在规定时间内完成游戏的,免费赠送礼品。

2、活动的内容和方法:

在活动期间,报名学习的情侣学员可以有机会体验默契大考验活动。(游戏可限时)

例如:两个人将每个人的.其中一只手和对方的一只手握在一起,将蝴蝶结系在被握在一起的两只手腕上,另外没有握在一起的两只手合作完成系蝴蝶结的游戏。

注:在游戏过程中,要被系在一起的两只手不能协助系蝴蝶结。

在限时内完成游戏的,免费赠送小礼物,可以在免费赠送的礼物区内选择。在限时内没有完成游戏的,转发相关信息到朋友圈,报名学习课程可享受指定的优惠。

对于单身的学员,也有一种游戏体验方法,就是掷骰子,2个骰子的点数相加为七,即可获赠奖品。

1、活动条件:

单身进店的客户都有体验游戏的资格。

2、活动内容:

在活动期限内报名学习的单身客户,可以体验游戏一次,在一个平面上掷骰子一次,两个骰子的点数相加为7即可获赠一份精美的礼品,之后再报名可以享受优惠价;若是点数相加不是7,在当天报名的课程可享受优惠价。

五、现场布置:

把礼物区设置出一部分区域,能享受优惠价的课程可以通过小程序进行展示;

有播放设备的,可通过音乐增添店内浪漫的气氛;

海报应该粘贴在窗户或者门外比较显眼的地方;

保持室内整洁,服务人员要做到微笑热情服务。

宣传文案:

“习惯了忙碌的你,是否想找一处静谧的地方放松心情?”

“单身的你是否在想何时才能遇见完美的另一半?”

”习惯了平凡的生活,你是否也想在情人节收获一些惊喜?”

我们的目的就是吸引更多受众的眼球,不论该事件落实成什么形式的活动,都要具备很强的吸引力;不论场地选择在什么地方,都要有相当的人流量;不论参与活动的人有多少,抓住目标受众群体最重要。

教育培训机构活动策划方案 篇4

2、事先将活动场地不安全因素排除,并能与物业协商,维护学员的安全

2、凹凸帽子、凹凸服装(马甲、外套均可)或凹凸logo贴、凹凸手提袋

1、合作单位和社区在11月12日前联系好;其他准备11月19日前完成。2、活动前一天,再次确认社区,人员、物料,准备充分、

13:30-13:40领取物品,每人一个手提袋,5只笔,5张纪念卡,一个帽子,logo贴。

13:40—14:001、由老师讲解活动地点、纪律、注意事项、活动要求、活动奖励等

2、分组出发:分成3组,每组安排3名老师带队,排好队形,队伍前后各一名,其余,一名在队伍外面看护孩子马路安全,拍照

14:20—14:501、到达各组指定社区,再次清点学员人数,按名单挨个点名

15:00—16:301、学员带着笔和本子开始行动,要求社区里的大人们捐献一本书或者一件文具;捐献者送一只笔和祝福卡(卡上要求学员亲笔写下自己的祝福)2、要求90分钟内至少收集3本书或者文具3、16:30到指定地点集合

3、老师总结活动,为参加活动的孩子颁发“感恩”活动纪念卡,并赠送一张课时抵用券

请各校区酌情考虑校区周边环境,社区距离,安全等问题,自行调整。

教育培训机构活动策划方案 篇5

一、发展规划

阶段一

a.以调查问卷的形式(又将调查)进行校园的推广,及时掌握现阶段学生对家教的需求状况,顺便提高我们新窗口家教的宣传力度。

b.在温州各大高校内招收学生业务团队,到初中进行推广工作,这样更有利于我们深深的扎根于市场当中去。

c.有业务团队先进行先期的推广。如海报传单等推广工作都要有序的进行,可以招收部分学生免费体验我们的教学模式,教学结束后让学生多提宝贵意见。

d.可以创办以新窗口网站,让学生以及家长能够更加了解我们的

教学讯息。

阶段二

进入成熟的运作期,进入市场熟悉阶段,吸引投资商在温州其他高校附近开办我们的家教连锁店,在温州地区扩大新窗口家教的影响力以及市场占有率通过网站的宣传吸引加盟商加盟。要定期的在学校内进行海报传单的发放,以达到推广作用。

阶段三

进入全国各市场的一个成熟期。通过网站的宣传吸引全国的加盟商加盟。

二、师资招募本家教公司的师资招募主要有4个方面:

1、在大学城、闹市区成立公司门市部,公布家教需求信息,公开招进有一定学历、有意愿的家教会员。

2、和初中学校商谈,聘请若干资深教师坐镇,定期开展相关讲座讲授学习方法

3、制作新窗口官方网,在网上公开招募家教老师。

4、制作传单,张贴街道布告栏,招募家教。

三、生源选择

1、从家长的角度分析:

以温州地区为例,有钱人比较多,但是他们的文化水平都普遍不高,因为他们当时的那个年代基本都早早地已经在打拼了,没条件让他们深造。现在家里有钱了,有条件的,就会舍得给孩子投入,让他们的下一代有更好的学习环境,学习到更多的知识。从孩子上下手,把孩子的兴趣留在你那,家长是很愿意花钱的。

2、从学生的角度分析:

学生都有很强的上进心,都不甘走在他人后面。成绩较差的学生渴望“雪中送炭”,成绩好的学生追求“锦上添花”。在一群同学之中,如果有一个人去了辅导班,那么其他的也会去,产生连带效应。

3、目标选择

据我组三名具有2年家教经验的人士调查后得出结论,温州办辅导班的生源是非常广的,从小学到高中都有。

一开始我们决定在初中生和高中生中选择,经过讨论我们最终决定以初中生为目标市场。初中生较高中生有更多的课余时间,易于时间安排和管理。并且教初中生比教高中生前期的师资投入少些,对教师的要求较低些。

我们对生源的要求是成绩基本在中等以上,有上进心的。因为我们辅导班走的是品牌路线,最后走的是连锁经营的道路,声誉是十分重要的。

办辅导班主要是开头难。如果有能力解决头批生源,后面就好运作多了。

四、培训资料

针对温州的教育环境,针对学生的基础掌握程度,我们进行自主编写教案,辅导资料。邀请温州一线的教师参与到编写教材中。具体:分为周一至周五课后巩固复习资料(与学校上课进度一样),双休日专题辅导,针对每位学生的补强复习。建立一套完整的学习的复习资料。不因老师的变动,而影响整个的教学。

五、管理制度

1.上课不得迟到,不得早退,碰到紧急事件或者生病而无法来上课的同学,要及时向老师做好请假工作,老师也要及时做好核对工作并加以重视;

2.学生凭听课证进入教室听课,无证者一律不得进入教室;

3.遵守作息时间,除特殊情况外,讲课时间尽量避免出进;

4.尊重老师的辛勤劳动,尊重其他学员的学习权利,听课时不得大声喧哗、不接打手机、不吃零食、不吸烟、不发生干扰他人听课的其他行为,提问请举手,文明听课;

5.爱护公物,不得在桌椅上乱刻乱画,保护室内外一切公共设施,损坏者照价赔偿;

6.保持学习场所干净卫生,做好室内外保洁工作,不得在教室内乱扔,乱放杂物,不得将废纸、果皮屑等随地丢弃,做到无纸屑、无灰尘、无杂物、无痰迹;

7.由于我们培训班的对象是初中生,他们正处于身体发育的最佳阶段。所以我们会在课间提供牛奶,以供学生补充一定的营养。

8.初中生比较贪玩,放学后总喜欢边走边玩,以至于很晚到家。所以老师要及时做好学生是否按时到家的统计工作。

9.在培训期间,会举行一些幽默风趣的小型知识问答比赛。一方面检验老师的培训成果,另一方面提高一些缺乏学习主动性的同学的积极性,培养他们的学习兴趣。

10.老师的奖金直接和学生在校的期末成绩挂钩,具体的对照比例由教务处在期末对比学生成绩后所决定。

六、场地选择

七、后勤保障

1、负责监督学生的饮食工作,饮食系统人员的体检每隔一段时间必须复查,食品严格按照标准,给学生提供营养的食物。

2、负责接送学生,统计好学生的住址,划分几个上车点,让学生能尽量在离家近点的地方上车。

3、负责培训中心的一些设备管理和检查,监督设备的安全运行和规章制度的执行情况。

教育培训机构活动策划方案 篇6

一、活动目的

实现淡季招生、提前续费、营销推广、回馈客户、增强情感的多重目的。

二、活动形式

以全校课程费用限时折扣为基础结合多种促销形式进行。

单个课程费用不同折扣限时秒杀(仅限双十二当天,每人每次秒杀仅限购一科)

如:9点整开放XX课程10个1折秒杀,10点整开放XY课程10个1折秒杀,11点整开放XZ课程10个1折秒杀;

(或者9点整开放3个名额1折秒杀,10点整开放10个名额3折秒杀,11点整开放50个名额5折秒杀,12点整开放100个名额7折秒杀,13点整开放200个名额8折秒杀。)

秒杀最容易营造活动氛围。

捆绑买赠。

两个或多个课程捆绑买赠,如报一科送一科,或者报一科送课时,亦或报一科送赠品(赠品待定)

代金券/优惠券/体验券

代金券:直接使用来抵消现金;

优惠券:有限额使用,即满多少可使用,如满1000元减100元,满3000元减500元;

体验券:凭券免费体验课程或免费参加学校某项活动(如抽奖、户外活动、体验课、试听课等)

注:所有券需在活动前发放,活动当天发放的券面价值需低于活动宣传期发放价值,所有券须注明使用日期为十二月16日前,过期作废。

教育培训机构活动策划方案 篇7

暑假是个漫长的假期,也是教育培训行业的招生旺季,孩子们的家长也希望能为孩子提供一个暑假学习的平台,那么校长们怎样好好地把握暑期招生的绝佳时机呢?

一、暑假前招生计划

(一)常规发单

派发时机:暑假前,6月下旬

派单方式:每周派发两次,时间分别是周二下午,周四下午,时间根据派发对象的放学时间为准。

派发对象:小学生到高中学生家长,根据培训机构的培训对象而定。

派发地点:学校门口、图书馆、公园等学生家长长出没的地方。

具体办法:

1、提前半小时到达派发现场,和等待孩子放学的家长进行攀谈、沟通,尽可能拿到多尔准确的回执信息。比如:可发放宣传单,赠送小礼品(广告衫、广告扇、气球)给学生,尽可能取得家长的联系电话、有意向的科目、希望我们暑假开设的科目等等。

2、跟单工作最晚要在周六上午12:00之前完成。

(二)社区活动

搭建咨询台,吸引家长前来主动咨询。人数:3~5人。2人留咨询台接待家长咨询,另外3人分头进行有针对性的派发。派发时间为周三、周五下午15:30~18:30最佳。

社区备选;(以学校中心向周围的小区辐射)

(三)其它渠道

1、最好可以结合公办学校,通过班主任老师的推荐宣传进行招生。

2、为了让我们的宣传人员更加正规,可以统一着装,佩戴工作牌尽可能多的使用文明宣传术语。

(四)宣传重点

1、很多培训学校设计的彩页,往往都想着面面俱到,任何时候都可以派上用场,其实这样往往适得其反,密密麻麻的字发到家长手中,家长很难有耐心看完,宣传单页要简单明了,一目了然。

2、彩页设计要遵循以下几个要点:色彩明快、内容简洁、有针对的区分制作、重点部分一定要醒目。

3、文字方面要突出材料的权威性和新颖性

比如“新东方”“英孚英语”与别的常规教育和英语训练机构都会暑期前在当地的报纸刊登广告。

4、老师的受教育层次与专业水平(在以往的接待中,发现家长很注重任课老师的学历、教育经验等),所以在暑期招生旺季来临前做好充足的师资力量。

二、暑期招生计划

七月份进入了人们通常讲的招生旺季,重中之重就是开展宣传攻势。主动做法如下:

1、摸清招生地的各方面的情况

A、对招生地的目标学校进行详细调研,地址、学生人数、男女比例等等,如果是针对高年级学生的教育培训机构,还可以收集毕业生的人数、往年升学率等信息,做招生参考。

B、熟悉当地的地理、交通、人文、风俗、经济等情况,以便于招生咨询时和家长及学员很好的沟通。

C、熟悉自己学校开设专业的特点、优点、缺点、费用、技术、就业、宣传、师资配备、竞争对手等。尤其在学生与家长面前要注意显示我们对学校各专业非常了解。

D、熟悉招生的市场。市场怎样细分;竞争学校有哪些;市场的容量如何;目标学员和学生的地理分布;招生市场的短期发展趋势等情况。分析的越具体,对我们的招生工作就越有利。

2、制定出每天的工作安排和计划

主要包括每天的工作日程、工作所要到达的目的地、工作的进展与遗留等情况。各项工作要力争在前面,早计划、早行动及时向学校汇报,以便于学校能保证区域内的工作步调一致,协调统一。招生人员在招生中要切合实际情况,创造性的开展工作,针对不同的目标要制定出不同的的宣传方法,及时总结并找到开展工作的切入点。

3、要准备好各项招生工具和资料

如:简章、报纸、条幅、宣传册、报名表、海报、笔记本电脑、PPT课件等、并根据地区情况,可以切合实际的做一些自己的宣传资料。

4、搜集目标学生名单

其实搜集名单的方式有很多种,要根据学校的社会关系或实际情况进行搜集:

1.由办活动中搜集(例如:特色展、拜年活动、招生活动…….等)

2.市场街头问卷调查

3.由学生家长介绍

4.专业渠道收集、购买

5、梳理流程,确保万一。

所有的工作准备就绪,在做一下最后的检查,看看有没有工作遗漏,有的话及时进行补救,然后就是做好思想准备,用毕生的信念迎接我们的招生旺季。

培训机构营销活动方案


从培训行业竞争主体来说,由于其发展的历史背景渊源和可把持、可利用的教育培训资源、教育市场的不同,其市场开发和运作模式也不尽相同。下面是小编帮大家整理的培训机构招生营销方案(精选8篇),大家一起来看看吧。

培训机构营销活动方案 篇1

20xx年即将逝去,为展现企业日新月异、蓬勃发展的良好风貌,增进友谊、增强凝聚力,企业决定于20xx年1月18日举办20xx年度总结表彰暨20xx年迎新年会,以此来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。

一、年会主题:

20xx年度总结表彰暨20xx年迎新年会

二、年会时间:

(1)年会策划及准备期(20xx年11月5日至11月30日):

本阶段主要完成年会方案策划、通知发布、节目收集。

(2)年会协调及进展期(20xx年12月1日至12月31日):

本阶段主要完成节目安排表、音响确定、物品购买。

(3)年会倒计时期(20xx年1月17日):

本阶段主要完成礼仪小姐、主持人、节目单等全过程确定。

(4)年会正式演出时间:20xx年1月18日13:00至21:00

三、年会地点:(待定)

四、年会目的:

(1)对20xx年企业发展成绩总结,以及制定20xx年企业总体规划,包括新年度计划、方向、目标等。

(2)加强员工之间的交流,增强团队协助的意识,提升企业的综合竞争能力。

(3)表彰优秀,通过奖励方式,调动员工积极性,鼓励大家在新的一年,工作都有出色的表现。

(4)丰富员工生活,答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。

(5)让员工充分的展现自我,在年会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

(6)加强领导与员工之间的互动,让我们在同一舞台共同交流、联欢。

五、参会人员:

企业全体人员,约200人左右。

六、年会节目要求:XXX

1、歌曲类:

(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;

(2)青春、阳光、健康、向上;

(3)与以上主题相关的原创歌曲。

2、舞蹈类:

(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。

(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

(4)相关歌曲的伴舞。

3、曲艺类:

(1)喜庆、热闹反映生活的的相声、小品;

(2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);

(3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。

4、每个部门所报节目不限;

5、提倡跨部门组合报名;

七、年会进行流程

1. 参会人员入场

2. 主持人宣布年会开始

3. 总经理、董事长、讲话;对年终做总结、表彰员工

4. 表彰:各部门负责人做度工作总结与计划、对优秀员工予以表彰、为优秀员工发奖

5. 优秀员工发言

6. 联欢会节目表演

7. 互动小游戏

8. 闭幕词。

培训机构营销活动方案 篇2

一、活动要素

活动时间:20xx年xx月xx日

活动地点:xx培训机构

活动对象:新老学员

二、活动目的

通过举办“双12连连看”活动,提升各校区周边的家长、学生对xx机构的品牌好感度,树立品牌活力形象。同时借助现场活动进行招生转化。

三、活动主题

为各校区周边学校和家庭的学生举办“双12连连看”的活动:

四、活动内容

通过“双12连连看”主题,分析期末考试试卷、梳理知识考点、免费规划学习课程安排、学习方法及答题技巧方法分享,让学员及家长认识到学习是有方法和效率提高的。

五、活动流程及说明

外展宣传:

1、地推员工在校区楼下或周边学校门口对学生进行口头邀约,邀约其周末到校区参加活动。

2、已在校区报名的内部学员,可以带领自己学校的同学到各校区参加活动。

话术如下:

12月中旬,xx机构为你们举办“双12连连看”的活动,你们只需要现在报名参加活动,完整填写你的信息,就可以在这个周末到机构,领取一份学习资料和礼物及一次2个小时免费试听卡,希望你们可以积极参加。

在外展宣传过程中,地推员工需要和学生讲明活动流程和注意事项。

学生到访

校区地推员工负责登记到访的学生信息,做好数据整理和统计。

在校区内前台签到,地推员工组织到访的学生排队签到登记。

互动游戏

1、问题:刚买的袜子为什么会有一个洞?答案:袜口

2、问题:哪项比赛是往后跑的?答案:拔河

校区地推组长提前在校区准备好室内活动场地,提前和到访的学生宣贯清楚活动纪律和注意事项,时刻看管学生,不要影响校区整洁,不要让学生在墙壁上和课桌椅上乱写乱画。

“双12连连看”主题宣讲

分析期末考试试卷、梳理知识考点、免费规划学习课程安排、学习方法及答题技巧方法分享,让学员及家长认识到学习是有方法和效率提高的。

地推组长提前熟悉活动流程,对每一个到访的学生进行详细宣贯,要时刻注意学生的人身安全,避免出现意外情况。

学生离开:预约试听课

组织参加活动的学生有序离开,课程顾问后期及时电话追访,让其转变成我们的会员。

创造学员二次到访听课及转化签单。

设计好活动追访话术,提高追访成功率。

六、活动宣传

1、渠道市场(通过关系到学校进行宣传单页的发放)

2、短信群发(内容根据具体信息做60字以内短信模板,统一发送数据)

3、电话邀约(通过课程顾问主动外呼邀约到访确定把控到访风险)

4、朋友介绍(通过在读学生推荐带领新同学到校区来参加活动并给与老学员礼品奖励)

5、商超海报(在学校周边商超门店宣传海报,通过市场手段宣传推广)

七、活动物料清单

礼品:100个

活动用品:300元

学习资料:100份

活动用品:200元

赠课卡:200张

活动用品:2000元

预计收益

签单数:6单,金额:xxx元

八、活动相关表格

学生姓名、年龄、学校、年级、成绩、家长姓名、联系方式

九、活动时间进度

11月10—15日

1、活动方案确定,策划按书写

2、活动所需的物料

3、活动宣传单页、海报策划设计

11月16—21日

1、海报单页出版后对学校、商超周边张贴宣传

2、提前宣贯活动流程,组织人员提前预热

11月22—30日

1、学校周边地推宣传、电话邀约

2、校区周边进行活动宣传,按时举办活动

11月1—12日

活动效果评估,后期继续跟踪

十、活动风险把控

1、外呼邀约确认把控到访参加学员实际人数

2、市场预热提前宣传,把控拉上人数到访,避免无人员到校区咨询

3、短信群发确认热线咨询到访人员把控,避免人员爽约不到校区

十一、活动组织注意事项

1、所有需要参与此项活动的工作人员,请明确自身的活动职责;

2、校长对安排好此项活动中各岗位的工作职责;

3、校长需严格把控比赛中每个环节,防止发生任何身体伤害;

4、做好活动数据整理,根据宣传效果,及时调整宣传方案。

十二、产品课时费核算

1、根据校区课程单价来核算赠课课时费计算成本。

2、根据校区整体到访学员领取礼品来核算整体物料成本。

培训机构营销活动方案 篇3

一、目的:

扩大宣传,更好地达成本季度的招生计划,促进新学期招生。

二、时间:

20XX年XX月XX日

三、秋季招生主题:

金秋九月,放飞梦想

四、宣传内容:

1、20XX秋季班招生宣传

2、秋季班因校制宜的班别宣传

五、宣传方式:

针对秋季招生的特性可采取以下宣传方式:

(一)广告投放宣传:

1)目标群体人流集中处派单宣传;

2)住宅小区和办公楼电梯广告;

3)刊物;如20XX年推出的双月刊《星爸星妈》;

4)地铁或公交站牌广告;

5)各中学附近店面招牌、横幅广告。

(二)校内宣传活动:(见附表1)

(三)户外宣传活动:

1、挑战幸运大转盘

活动主题:金秋九月,放飞梦想——快乐开学季,轻松赢好礼

活动地点:大型超市入口、商场入口、公园、广场等人流量集中的地方

参与对象:3-13岁幼少儿及家长

活动内容:

1)派发传单;

2)参加“挑战幸运大转盘”活动

具体活动:

幸运大转盘奖项设置:

一等奖:价值“200元”课程免费试听券1张

二等奖:价值20元课程代金券1张

三等奖:小新星手提袋1个

幸运奖:小新星清凉小扇子1把

(备注:分校可根据自己学校实际情况进行奖品的设置,代金券请备注限用时间,以及每人仅限使用一张等权限。)

参赛规则:

1、凡参加活动者需登记小朋友姓名、年龄、所在学校以及家长姓名、联系方式等基本信息。

2、每人仅1次参与机会。

活动物料准备:幸运大转盘1个、宣传单、信息登记表、奖品、X展架、展台1个。

人员安排:2名派单人员、1名信息登记人员、1名活动组织、礼品派发人员。

2、英语主题游园活动

活动主题:金秋九月,放飞梦想——小新星英语社区游园会

活动地点:社区、广场、公园

参与对象:3-13岁幼少儿及家长

活动目标:

1)小新星的品牌宣传

2)发掘潜在客户,收集有效名单

3)引导现场报名,促进20XX秋季招生

活动内容:

1)设立咨询展台

2)英语主题互动活动

3)现场抽奖活动

4)现场报名优惠活动

具体安排:

【前期宣传】:

与物业协商,确定可做活动的场地,后可提前将活动通知贴在社区各个单元告示栏内或电子门醒目处。

活动海报:主题:金秋九月,放飞梦想——小新星英语社区游园会

时间:20XX年8月XX日(周X)下午:17:00--18:30

活动地点:XX社区XX场地

活动对象:3-13岁幼少儿及家长

活动内容:

1)英语主题互动活动

2)多重好礼迎开学

详情咨询:(分校电话)

地址:(分校地址)

【活动流程】:

(一)活动开始前准备活动。

1、场地铺设。工作人员到达预定场地,与场地管理人简单交涉之后,开始铺设活动场地,场地主要由家长等地区及儿童活动区构成。

2、预备宣传。活动场地陈铺完毕后,工作人员组织扩散于广大群众中,着重对待孩子的年轻夫妻进行宣传引导。然后向家长介绍我们的外场活动的主题和大致内容。通过对家长或者孩子的引导,把对方带至活动主场登记相关信息,填写信息后给孩子发放编号,方可参与活动(活动中抽奖以编号为主)

(二)活动开始

1、自我介绍(5分钟)由老师带领小朋友进行相互交朋友,培养小朋友社交能力

2、热身环节(5分钟)由老师教小朋友唱英文儿歌,让小朋友在欢快的气氛中自然地进入学习状态。

3、特色教学展示(15分钟)由老师教小朋友教小朋友学习英语(课程内容需教师自行设置,选取具有代表性且生动活泼的内容进行教学展示)。

4、游戏环节(25分钟)

①抢椅子游戏(5分钟)当音乐响起时小朋友按照老师的指令做动作同时围着椅子转,当音乐停止时小朋友要快速找到椅子坐下。

②单词游戏(5分钟)老师发出指令,小朋友要在最快的时间内找出刚刚学过单词的

图片,速度最快的小朋友为冠军。

③小小画家(15分钟)小朋友可充分发挥自己的想象力给画面模板涂上颜色。

5、抽奖环节

一等奖1名(价值100元报课代金券+小新星秋季大礼包)

二等奖2名(价值50元报课代金券1张+秋季大礼包一份)

三等奖3名(秋季大礼包一份:奖品控制在15元左右)

幸运奖若干(赠送免费试听券1张)

(三)活动结束

1、领取奖品

2、设置报名专区

凡现场报名秋季班者,立减学费XX元以及赠送秋季大礼包。

物料准备:

1、海报

2、宣传单

3、展台

4、音响设备

5、奖品

6、签到资料

7、抽奖箱

8、活动道具

9、电脑设备

人员安排:现场派单人员2人、课程顾问4人、老师2人、机动人员2人。

(四)商家联盟宣传活动:

与书店、文化用品店联盟

开学前,学生需要购买书籍、试卷和文化用品,特别是开学前一周的周六日,是购买最密集的时间。我们既可以选择在书店或文化用品店门口宣传,也可以与书店或文化用品店直接合作,如以书店合作为例:

(1)放置宣传资料,将我校的宣传资料放在书店的门口、吧台、醒目场所。

(2)合作宣传,与书店的促销宣传联合,共同宣传。

(3)租用书店场地,摆放宣传桌,进行定点宣传。

(4)产品捆绑宣传,将我校的宣传资料放在书中或随书发放。

(5)促销宣传,凡购书或购买一点价格的书后,即可获得专用袋子、礼品或课程优惠券、试听卡等。

六、宣传成本分析

1、宣传成本需根据各分校实际运营成本与收入情况而定,若分校的运营成本占收入的60%,则利润为40%,即可从利润中抽取10%作为本次秋季招生的宣传成本。

2、分校可将该10%宣传成本分为两个板块,即可将5%作为宣传活动成本,5%作为报名优惠政策的礼品成本。

例如:若秋季班学费为880元/人,扣除运营成本,利润为:880*40%=352元。将10%用做宣传成本,则宣传成本为:352*10%=35.2元,而其中5%:17.6元作为宣传广告成本,剩余5%:17.6元作为报名优惠政策的礼品成本。

七、报名优惠措施:

1、进校有礼

凡第一次进校参观或咨询的家长及学生凭招生宣传单即可获得一张免费试听课程的礼券。

2、报名有礼

凡是秋季第一次报名的新学员,均可获赠1张小新星星币,星币可参与积分兑礼品计划。

3、续报有礼

凡老生续报秋季班者,均可获赠秋季开学大礼包一份。(礼包根据分校自行拟定)

4、介绍有礼

凡老生介绍新生报名者,每介绍1人,老生可减学费XX元,并同时获赠秋季开学大礼包一份。

5、团报有礼

凡团体报班(25人/班),则享受团体报名费:XX元。并同时获赠秋季开学大礼包一份。

八、其他宣传建议:

1、广告投放宣传:

宣传单、宣传海报、刊物《星爸星妈》、横幅、邀请函、试听券、灯箱广告,网络媒体广告制作等等(根据各分校具体情况而选择广告投放的方式)。

2、分区域分类宣传:

各分校可将所属区域的公立学校划分为A、B、C类学校,每类学校采取不同的宣传方式,根据学校老生的比重和新生以往报名的情况,以及今年公立学校的新生招生情况,将公立学校分为A类学校(重点宣传)、B类学校(次重点宣传)C类学校(普通宣传),根据宣传经费比例对各类学校进行针对性宣传。

3、网络宣传:

现如今网络已经逐渐成为主要的招生方式,分校可将招生信息与当地知名网站(培训园)建立合作关系,利用网络平台进行招生。在互联网上发布宣传广告,现在的家长大多会在网上查询学校信息,因此网络宣传很重要,并且成本比较低。或者也可与各类团购网进行合作。

4、公开课宣传:

通过媒体或散发传单的方式向公众宣传学校的公开课信息,由学校的优秀教师或总部培训师来展示长45分钟—1小时的公开课;让家长和孩子亲身体验学校的教学质量,课程结束后,课程顾问进行一对一或一对二现场跟单,促成报名。

5、免费试学:

与当地小学联系,为其在校生做免费试学活动,免费试学活动的学习量应在一个单元左右,用教师的优秀授课质量打动学生。在免费试学结束以后,让有意向参加学习的学员到分校交费学习。使用这种方法应该注意给学校校长和班主任一定额度的提成。

6、在小学的家长会上作招生讲座:

与学校联系,在学校召开家长会的时候,让学校的教师为所有的家长做招生讲座,以先进的教学理念和教师的教学魅力打动家长,宣传学校,增加生源。

7、老生带动新生:

可利用现有的在校学生做宣传,发动老生带新生,采用续报有礼或介绍有礼等方式吸引老生带来新的生源。

培训机构营销活动方案 篇4

一、发展规划

阶段一

a.以调查问卷的形式(又将调查)进行校园的推广,及时掌握现阶段学生对家教的需求状况,顺便提高我们新窗口家教的宣传力度。

b.在温州各大高校内招收学生业务团队,到初中进行推广工作,这样更有利于我们深深的扎根于市场当中去。

c.有业务团队先进行先期的推广。如海报传单等推广工作都要有序的进行,可以招收部分学生免费体验我们的教学模式,教学结束后让学生多提宝贵意见。

d.可以创办以新窗口网站,让学生以及家长能够更加了解我们的

教学讯息。

阶段二

进入成熟的运作期,进入市场熟悉阶段,吸引投资商在温州其他高校附近开办我们的家教连锁店,在温州地区扩大新窗口家教的影响力以及市场占有率通过网站的宣传吸引加盟商加盟。要定期的在学校内进行海报传单的发放,以达到推广作用。

阶段三

进入全国各市场的一个成熟期。通过网站的宣传吸引全国的加盟商加盟。

二、师资招募本家教公司的师资招募主要有4个方面:

1、在大学城、闹市区成立公司门市部,公布家教需求信息,公开招进有一定学历、有意愿的家教会员。

2、和初中学校商谈,聘请若干资深教师坐镇,定期开展相关讲座讲授学习方法

3、制作新窗口官方网,在网上公开招募家教老师。

4、制作传单,张贴街道布告栏,招募家教。

三、生源选择

1、从家长的角度分析:

以温州地区为例,有钱人比较多,但是他们的文化水平都普遍不高,因为他们当时的那个年代基本都早早地已经在打拼了,没条件让他们深造。现在家里有钱了,有条件的,就会舍得给孩子投入,让他们的下一代有更好的学习环境,学习到更多的知识。从孩子上下手,把孩子的兴趣留在你那,家长是很愿意花钱的。

2、从学生的角度分析:

学生都有很强的上进心,都不甘走在他人后面。成绩较差的学生渴望“雪中送炭”,成绩好的学生追求“锦上添花”。在一群同学之中,如果有一个人去了辅导班,那么其他的也会去,产生连带效应。

3、目标选择

据我组三名具有2年家教经验的人士调查后得出结论,温州办辅导班的生源是非常广的,从小学到高中都有。

一开始我们决定在初中生和高中生中选择,经过讨论我们最终决定以初中生为目标市场。初中生较高中生有更多的课余时间,易于时间安排和管理。并且教初中生比教高中生前期的师资投入少些,对教师的要求较低些。

我们对生源的要求是成绩基本在中等以上,有上进心的。因为我们辅导班走的是品牌路线,最后走的是连锁经营的道路,声誉是十分重要的。

办辅导班主要是开头难。如果有能力解决头批生源,后面就好运作多了。

四、培训资料

针对温州的教育环境,针对学生的基础掌握程度,我们进行自主编写教案,辅导资料。邀请温州一线的教师参与到编写教材中。具体:分为周一至周五课后巩固复习资料(与学校上课进度一样),双休日专题辅导,针对每位学生的补强复习。建立一套完整的学习的复习资料。不因老师的变动,而影响整个的教学。

五、管理制度

1.上课不得迟到,不得早退,碰到紧急事件或者生病而无法来上课的同学,要及时向老师做好请假工作,老师也要及时做好核对工作并加以重视;

2.学生凭听课证进入教室听课,无证者一律不得进入教室;

3.遵守作息时间,除特殊情况外,讲课时间尽量避免出进;

4.尊重老师的辛勤劳动,尊重其他学员的学习权利,听课时不得大声喧哗、不接打手机、不吃零食、不吸烟、不发生干扰他人听课的其他行为,提问请举手,文明听课;

5.爱护公物,不得在桌椅上乱刻乱画,保护室内外一切公共设施,损坏者照价赔偿;

6.保持学习场所干净卫生,做好室内外保洁工作,不得在教室内乱扔,乱放杂物,不得将废纸、果皮屑等随地丢弃,做到无纸屑、无灰尘、无杂物、无痰迹;

7.由于我们培训班的对象是初中生,他们正处于身体发育的最佳阶段。所以我们会在课间提供牛奶,以供学生补充一定的营养。

8.初中生比较贪玩,放学后总喜欢边走边玩,以至于很晚到家。所以老师要及时做好学生是否按时到家的统计工作。

9.在培训期间,会举行一些幽默风趣的小型知识问答比赛。一方面检验老师的培训成果,另一方面提高一些缺乏学习主动性的同学的积极性,培养他们的学习兴趣。

10.老师的奖金直接和学生在校的期末成绩挂钩,具体的对照比例由教务处在期末对比学生成绩后所决定。

六、场地选择

七、后勤保障

1、负责监督学生的饮食工作,饮食系统人员的体检每隔一段时间必须复查,食品严格按照标准,给学生提供营养的食物。

2、负责接送学生,统计好学生的住址,划分几个上车点,让学生能尽量在离家近点的地方上车。

3、负责培训中心的一些设备管理和检查,监督设备的安全运行和规章制度的执行情况。

培训机构营销活动方案 篇5

一、策划主题

二、策划目的

以策划促招生,为招生做规划

三、招生目标

尽一切力量挖掘所有潜在顾客,在竞争激烈的同类机构中站稳脚跟,打出优势,打响品牌!

四、招生时间

六月中下旬

五、招生对象

分配点各中小学生

六、前期准备

1、重点加强对老师的岗前培训,提升老师自身素质与解说技巧,熟悉本辅导中心的特点(包括优点和缺点)、发展历史、师资力量、竞争对手、收费标准、教学环境等基本信息,以便良好应对招生期间学生及家长提问。

2、熟悉招生市场,了解近年来本中心及其他竞争对手在生源地的招生情况。善于分析并借鉴之前的招生方式,去粗取精,避免犯同样的错误。

3、资料准备:简章、海报、横幅、报名表等。

七、市场营销及运作手段

1、市场调查,了解目标市场。认清自身的市场定位,应了解消费者对同类辅导机构的认知印象,此类辅导机构在学生眼中的地位、独特形象及优势,由定位可以确定营销方法及手段。方式:以学校为单位,分为领导、教师、学生和家长诸个层面,以访谈、问卷方式,收集、分析各种信息,进一步了解实质情况。如每年参加此类辅导班的比例人数,老师、家长及学生对辅导班的意见和看法,哪些年级的学生参加辅导班的几率更高等。以此来确定目标市场,了解市场需求,从而将招生工作中的人力、物力集中于这一目标市场。

2、打好广告,建立知名度。广告具有面广、生动、迅速的特点。在简章的内容设定上,要诉诸理性、情感等诸多因素,其涵盖了辅导中心自身的特点、优势、师资、课程内容、教学环境与服务等。尽量贴近学生的实际需求,激发学生内心的潜在欲 望。

3、建立网站,提升形象。网站建立要充实、精美。内容包括:课程介绍、开课计划、师资状况、办学理念、相关的学习视频及取得的成就等。这也是取得家长及学生信任,扩大本中心影响力,提升自身形象的途径之一。同时可以创立一个“新青年百度百科”,增加人们对新青年的了解,发掘潜在客户。

4、摆台设点,方便即时咨询。即在既定目标下,与潜在或已有的顾客谈话,针对性强,容易培养友谊。信息反馈快,但成本较高(时间上)。在招生工作中,以个人访谈、上门咨询、电话推销等方式,结合已经打好的'广告策略,动之以情,晓之以理,发现有意愿的学生,与之沟通,挖掘其潜在需要,唤起报名欲 望。

5、鼓舞士气,建立教师激励机制(其他同类辅导机构已有先例)。招生过程是非常繁琐艰苦的,在同等待遇的条件下,要激发老师们招生的积极性,必须采取一些积极的手段,才能打破“大锅饭”的局面。比如:按老师的招生人数,适当给予物质奖励(具体数额由上级决定)。

6、以虚探实,及时掌握对手信息。要在激励的市场竞争中脱颖而出,必须掌握一些商业手段。及时了解竞争对手的基本动态,在对手前抢占先机是出奇制胜的必备条件。在有限的市场中夺取主导地位,才是王者之道。

7、以一带二,建立学生奖励机制。即利用跟风心理与群体优势,鼓励已报名的学生推荐同学或亲友共同参与,并给予这样的学生适当的奖励(如学习用品等)。

8、玩出花样,打出自身特色。以照片、视频文件、学生留言等花样资料,用展板的形式展现出来,着重突出新青年辅导中心融洽的师生关系,良好的团队形象,有目共睹的教学成绩以及良好的口碑,用事实证明我们的优秀。

八、教学期间应当注意的问题及解决方案

1、为每一个学生建立信息档案,随时记录其学习进度及思想动态。本着对每一个学生负责的态度,老师在做好教学工作的同时,应当特别关注学生通过作业、谈话、上课态度等形式反馈的信息,适时调整教学方案,进行针对性教学。如果有家长需要了解学生学习状况,可以及时提供资料作为参考。同时,信息档案的建立,可以为今后在同地区进行的招生工作提供便利。

2、关于退费问题的处理方案。第一,报名前承诺,如开课后一周或三天内不满意可以退费;第二,在报名时明确表明不予退费,或非本中心原因不予退费。避免因讲解不清而引起与家长的冲突,损害中心形象。

3、注重教学质量,根据学生自身特点,开展教学工作。利用各种教学资源及教学形式,激发学生的学习兴趣和积极性。夏天天气闷热,加上来辅导班上课的学生所选择的一般都是自己比较薄弱的科目,学习起来可能不太专心。这就要求老师在教学过程中起到主导作用,利用一些小游戏,有意义的比赛等,以生动活泼的教学方式,引导学生主动学习。

4、加强与家长的交流与沟通,及时反馈学生信息。利用家访、电话等方式,既能体现本中心认真负责的工作态度,又能及时了解家长对本中心工作的意见与建议,不断改进并完善自身工作,把事情越做越好。

5、着重注意安全问题,建立学生安全事故应急预案。安全问题责任重大,教学期间应当重点保障学生人身安全。针对各种可能发生的安全事故,预先提出解决方案,未雨绸缪,在处理问题时才不至于手忙脚乱。例如:严禁学生在上课期间出去玩水,游泳;禁止学生在楼梯口嬉笑打闹;特别安排老师在课间及放学的这段时间监督学生,防止意外事故发生等。

6、做好教学监督工作,保证教学正常进行。包括老师的日常考勤,防止因老师无故旷到或迟到而造成无人上课或课堂纪律混乱的局面。还有学生的出勤情况,避免出现学生逃课而老师却不知道的情况出现,必须及时处理好这样的事情,防止学生出现意外。

7、加强团队建设,增强团队凝聚力。一个教学点便是一个团队,一个集体,教学工作能否正常开展,需要依靠大家的共同努力。做好老师的安抚工作,稳定老师情绪,为老师提供轻松舒适的生活环境,缓解个别老师出现的恋家情结。注意老师间的人际交往关系,调节老师间的矛盾,避免因此而影响正常教学。

8、管好财务,开源节流。在保证招生及教学工作顺利开展的情况下,进行合理的资源分配,尽量不要浪费,节约每一分成本资金。

培训机构营销活动方案 篇6

1、活动概括

主题:“共度平安夜,得机构锦鲤”

时间:12月24日晚上(具体时间可以根据校区实际情况来定)

目标:

①提高本校知名度,尽最大范围内进行有效传播。

②通过活动,加强老生的黏着率,为寒假或春季续班提前埋好伏笔。

③手牵手,带新生,促进现场报名和活动后试读报名。

2、活动宣传

(1)活动开始前

宣传时间:提前1-2周。

线上宣传:学校公众号,朋友圈,家长社群。

宣传形式:自媒体文章+海报+邀请函。

线下宣传:

地推宣传

宣传单页,校园宣传,校区附近发放宣传。

邀请参与人

我们除了邀请本校的学生,还可以让学生邀请新生带动老带新招生。

另外,老带新时注意,邀请卡最好是纸质卡片,邀请卡要由本校老生赠予被邀请人。

发放邀请卡

本校学生在派对举办的一周前,通过赠送邀请卡邀请最好的小伙伴。

邀请卡必须要填写被邀请人的姓名、电话号码,方便带班老师依据“邀请卡回执”确认最后到场人数。

告知家长:所有被邀请的非本校学生,都可获得学校提供的免费学习卡一张,课程自选。

通过“普及学习”高度黏着目标学生,做到有效地体现教学效果,建立深度信任关系,挖掘潜在学习需求,提供相应的服务,最后完成报读任务。

(2)活动结束后

活动前的宣传是为了吸引家长学生参加活动,活动后的宣传就是“趁热打铁”,促进家长报名和展示学校风采。

线上宣传:电子相册、活动精彩回顾、活动结束海报。

电话回访:回访带学生参加活动还未报名课程的家长,以领取“孩子活动相册”的名义,将家长叫到学校,进行二轮课程推荐。

线下宣传:将学生活动的照片打印出来,在学校大厅制作“照片墙”。

3、物料准备

①购买各种卡通头饰,到时给参加的学生配戴。

②圣诞服装,圣诞小礼物。学校的教职员工建议穿着圣诞服装,如果有男老师可以带上白胡子,派发礼物的时候由老师背着大口袋出场,极力营造圣诞节的气氛。

③猜谜用的谜语谜底要提前准备好,圣诞树。

④准备好孩子们都喜欢的糖果、小食品、水果等。

4、邀约

电话和实地邀约人员要统一培训,注意话术。话术要注意以下三点:我们是谁;我们邀约的目标;会给家长和孩子带来的好处。

比如电话邀约:

我是XXX机构的老师,我们在本月24号圣诞节前有一个免费活动,您可以下班后直接带上孩子过来XXX地点,可以和孩子一起品尝美味圣诞大餐,我们现场也有老师跟孩子介绍节日由来,和孩子们一起看电影,还有有奖竞猜、神秘锦鲤大奖,是不错的学习和游戏机会。

之后,建立活动微信群,将所有邀约的家长汇总到一个微信群里,便于管理和发布信息。

5、活动前提醒

邀约过后,在活动前一天要电话确认,可以告诉家长朋友,我们已经为您预留了位置。在活动当天可以在活动微信群中发布现场的准备照片,比如餐厅布置、食材工具、外教等,吸引家长带孩子前来。

6、活动流程

①圣诞谜语有奖竞猜

当学生进门时,我们在门口摆上圣诞树,将谜语挂到圣诞树上,学生自己选,猜对者由圣诞老人送上福礼。

②圣诞电影免费看

提前把糖果摆放好,然后将学生和家长引到看电影的教室。等学生来齐之后,一起看一部温暖的圣诞节电影,比如,《圣诞欢歌》《圣诞故事》这类亲子电影。

③惊喜抽奖

参加晚会者,全部参加惊喜抽奖节日,请学生和家长保留好自己的号码,即抽即送,其中包括最大的锦鲤奖。我们可以通过异业合作的方式,抽取锦鲤。

可以参考以下奖项:

- 儿童摄影机构,提供免费的主题摄像赠品

- 儿童安全手机,提供优质、安全、美观的GPS手机

- 预防儿童近视的医疗器戒

- 儿童服装折扣

- 儿童理发折扣

- 书店折扣优惠券

- 文具赠品等

值得注意的是:

- 此活动仅限活动当晚有效

- 每人当晚中奖仅限一次

圣诞节活动通过送礼物,吸引家长和学生的参与,再送出免费体验课程,从而为以后的转化做铺垫。

只要创意好,活动没烦恼,希望这个活动方案能帮大家,在淡季招生活动中招到更多学生。

培训机构营销活动方案 篇7

一、网络推广的目的

由于株洲市新科计算学校在行业内的名气、规模都比较小,所以利用网络推广手段树立学校品牌、提高学校知名度以及促进学校进军远程教育、在线教育进程,提高学校的市场占有率!

二、市场需求分析

随着“信息化带动工业化”策略的深入人心,许多人的工作开始与计算机紧密相连,甚至不可分离,这就造成了大量的工种需要进行IT技能的培训。不算各类社会IT认证,每年仅参加教育部、劳动部和人事部组织的IT认证考试的人员就有500多万人,面对如此规模的培训需求,我国IT培训认证市场以惊人的速度发展着。据赛迪顾问的数据结果显示,国内IT认证市场以每年30%的速度递增,远高于全球12%的增长速度。信息产业部公布的数据表明,我国IT业目前对IT人才的需求每年至少在40万人以上,除去每年高校不足7万人的计算机专业毕业生外,还有近40多万的人才空缺,而这40万的人才空缺靠什么来弥补呢?毫无疑问,将由IT培训机构培养出来。

大学生对IT培训的需求:

从近期IT培训市场行业结构分析,与前两年相比有较大变化,立志从事IT行业的学生已经成为参与培训的主流。IT培训需求大幅提高,这主要有两点原因:

一是就业压力增大,毕业生急需一项显著技能增强就业竞争力。由于大学扩招,大学毕业生就业出现了一个前所未有的高峰,就业压力空前巨大。大学毕业生,特别是那些专业不热、学校名声不响的毕业生就业压力明显增大,对他们来说,多一种技能就意味着就业前景多一分广阔,在与他人竞争时多一分胜算。而同时,企业、尤其是IT知名企业面对众多高校毕业生,在选择人才时,更看重实战技能和综合素质的能力,于是学生开始选择以培训的方式加强自身综合能力。

此外,国内IT人才的缺乏,非计算机专业学生有了用武之地。从目前IT人员的组成比例来看,原来一直是计算机专业学生占绝大多数,但随着时间的推移,非计算机专业学生的比例逐年提升,甚至有超过计算机专业学生人数的势头。而且有趣的是,在这些非计算机专业的学生中,普通高等院校的学生要多于名牌高等院校的学生,大专生、自考生则多于本科生以及研究生,显然他们通过培训取到了优于文凭的竞争力,这在一定程度上刺激了更多的学生参加培训。

三、 株洲市新科计算学校的SWOT分析

1、 优势:

讲师优势:株洲市新科计算学校的项目讲师具有多年年的软件开发和项目管理经验,使用过VC、Asp、Java 、Delphi等开发语言和PS、Corel DRAW等应用软件。多年的软件开发过程中对java的企业级应用有着深入的理解。掌握和了解几乎所有的主流java开发技术。对软件行业的发展和java技术的趋势有一定

的理解。在做项目开发与维护和产品推广的同时积累了一定的人脉。

价格优势:相比其他培训机构株洲的IT培训学校在学习费用上价格优惠,并且不用去北京,上海就可以得到专业的IT培训,免去了在大城市的食宿费用。 资源优势:讲师在软件行业多年的工作当中积累了大量的.人脉,已经和多家企业发展成为战略合作伙伴。学员平时的培训是和企业工作一样的环境和要求。学员既是培训学习也得到工作经验。课程后期,学员有可能做到真实项目并从中获取报酬。

2、劣势:

目前株洲市新科计算学校基于厂商培训,各自独立;且以应试为主,忽视技能培养。计算机技术培训时常缺乏管理规范,未能形成国家统一的培训、考核标准,缺少一个有完备的组织体系和丰富内容的解决方案。加入WTO之后,国内企业的信息化水平低下已经成为企业的成长瓶颈,加强信息技术的培训已经使众多企业的必选课。同时今天的工作对每个人来讲,都面临掌握信息技术的要求越来越高的困境,IT培训的个人市场也变得非常火热。

首先,培训市场的服务还没有跟上。很多培训中心认为提高服务水平就是改善硬件设施,实际上,培训服务首先应该是为学员提供高质量的教学服务,应在教学质量和常规服务两方面不断拓展,让学员真正感受到学习的便利。例如在学员毕业后,主动进行定期回访,使学员无论走到哪儿,都可以到培训中心的网站进行后续学习,了解最新的培训信息。

其次,培训教师队伍建设还很不完善。为降低成本,很多培训中心大量使用兼职教师,教学质量和长期性培训业务得不到很好的保证。各个培训中心应积极培训教师,形成充足的后备师资力量。

最后,就是价格竞争问题。很多非授权的培训中心,为了争夺客户、获取短期利润,在无法保证培训质量的情况下,一味下调价格,以低成本抢占市场,对经过授权的培训中心形成较为严重的竞争压力,这对培训市场的长远发展极为不利。价格竞争带来的直接后果就是培训质量的下降,原本可以请专职教师的,降价后成了刚毕业的学生老师,原先应该持续4周的课程缩到了2周,使用最简陋的设备以尽可能地减少成本,由于设备少,许多培训中心把实验改成了理论课。 实际上恶性竞争还不仅停留在价格层次上,对培训内容的抄袭也不是怪事。

3、机会:

随着株洲IT市场的发展,IT职业培训进入标准化的品牌经营时代趋势在今后几年会表现的更加明显,这将是今后IT培训行业发展的趋势,远程教育也将是IT培训重要渠道之一。

如何才能实现IT培训企业在市场下的顺利转型?首先,企业在IT市场转型时期,要准确把握市场的需求变化。培训中心要利用网络的互动性准确把握企业与学员的需求变化,了解学员的真正要求,帮助学员澄清认识,使学员掌握社会和企业需要的技能。其次是规范培训市场,强化师资力量。部分培训学校教师队伍建设很不完善,造成教学质量低和长期性培训业务得不到保证。目前,各种IT培训机构呈爆炸性增长,但市场仍然呈现明显的无序竞争状态。在未来的竞争中,中小规模的培训机构只有注重规模和品牌,提供专业的培训和优质的服务,才能在激烈的市场竞争环境下获得生存与发展的机会。

4、 威胁:

自20世纪中后期IT产业迅速发展以来,IT培训市场逐渐成为国内培训市场的新宠。数据显示,2010年全国IT职业培训市场实现销售额53.8亿元,比上一年增长17.4%,2011年的增长率为15.7%。至2012年,到目前市场的增长率已经达到15.2%。IT行业是我国近年来发展最为迅速的行业。在以“十倍速”发展的IT产业中,知识和技能的更新非常迅速,IT人才对学习有异乎寻常的需求,培训成为迅速获取知识的重要途径。在信息技术高速发展的今天,株洲的IT培训学校要想获得更好的发展就必须得应付目前的威胁,不断更新自身的技术和加强师资管理力量。

四、网络推广方式及策略。

利用网络传播范围广、传播速度快、交互性强、受众群体多样等的优势。我们的推广方式可以选择为论坛推广、问答平台推广、博客宣传、搜索引擎推广及付费广告推广。具体操作如下:

贴吧论坛:

1、搜集搜集相关的贴吧,如“百度贴吧”等。

2、注册论坛ID(每个论坛2个以上),描文本个性签名如。

3、学校培训专业相关的一些文章,论点,发布到论坛,并随时跟踪,手工置顶。

问答平台:

1、搜集各大问答平台。(天涯知道、百度知道、搜搜问答、雅虎知道等)

2、ID数量每个平台不少于5个。

3、自问自答形式,学校相关项目问答形式推广。(尽量附带网站网址)。

搜索引擎优化(SEO):

1、网站内部优化,关键字密度保持在3%--8%。内部链接确保无死链接。

2、网站内容建设,每天更新网站内容不少于1篇。(原创文章为主)

3、网站外链建设,除论坛推广和问答平台推广所辅助建设的外链外,每天5条。

4、网站数据整理,每天的网站收录数量,反链数量,排名情况,访客最多来源数据,转化率,跳出率,IP数量,PV数量等数据的收集整理。

博客推广:

1、各大博客平台建立学校博客(可辅助培训师博客)

2、定期更新博客内容。做好博客互动工作。

微博推广:

1、参加微群,并积极在微群中推广微博。

2、定期设立互动话题,积极讨论并回复评论者留言。

3、跨平台互动。即在其他网络社交平台上转发自己的微博,以提高关注度。

4、建立忠实粉丝群体,定时转发你的微博。这个适用于前期微博关注度不是很高时。

5、申请加V认证,提高微博在圈内的公信度。

以上方法都是为了提高企业的曝光率、知名度,增加转化率,增加企业获取生源的途径!

工作安排:

1、推广员:

①每日论坛、贴吧、分类信息网站,信息发布3条(共);

②每日问答平台5条问答信息;

③每日更新博客文章1篇;(每人申请开通博客3个,不重复)

④并做好客服工作,做好客服统计数据;

⑤每日添加网站内容1篇。

2、程序员:

①解决网站技术问题;

②统计代码嵌入及每日网站统计,每周统计流量报表;

③保障网站安全运行,保证客户正常访问及咨询;

④协同客服人员统计每周网站访问者来路及咨询情况;

⑤图片广告协同制作。

3、SEOer:

①做好网站外链的建设,保证质量和收录正常;

②与其他网站友情链接交换,确保质量;

③适当调整网站内容,符合用户体验及搜索引擎收录;

④网站流量分析、网站来路分析、关键字分析、跳出率控制;

⑤竞价广告管理,关键字匹配,广告创意设计;

⑥其他广告合作渠道开发,重点在于区县门户及论坛;

⑦监督其他成员完成工作情况及合理的工作引导;

⑧数据分析,不断改善推广模式。

4、远程教育:

各个任课老师利用YY等软件实施远程教育。免费循环开放基本课程的教学视频,提高学员的体验度、依赖程度、信任度,进而诱导他们成为正式学员!

六、预期广告投放点。

1、百度竞价广告。

2、搜狗竞价广告。

3、搜搜竞价广告。

4、门户及论坛广告。

5、其他门户网站软文广告。

培训机构营销活动方案 篇8

一、制定政策

所谓“工欲善其事必先利其器”,这是我们一定要做好的功课。

所谓制定政策,就是要去吸引家长、吸引孩子,激励老师。

把这三者搞定,校区招生就进入到了一个良性循环,招生也变得轻而易举了。

(一)优惠政策

优惠政策的制定是针对家长的,因为家长是学费的缴纳者,给家长实施了优惠政策,会对他产生巨大吸引力

1、按照报名科数的多少设定现金减免政策,这可以促进家长报多科。

有的机构会选择送一些生活日常用品,其实这样赠送,效果并不好。明码标价的物品和校区福利呈现的价值、吸引力会有很大的不同。

2、利用淡季赠送来吸引报名。

首先,分享一个小案例,我们在去年“双十二”时,研发了一个美学绘本。这个美学绘本原价1580元,两个人团报价是1260元,五人团报320元,但是仅限于“双十二”期间。学美术的孩子发现大卫有这个政策,交了书法学费之后,再加5个朋友,就可以学习一个价值1580元的绘本故事,这就又能吸引一批家长。

3、老生转介绍优惠。

众所周知,招一个新生的成本远远高于转介绍的成本。其实转介绍就是所谓的老带新活动。

在活动期间,可以利用上现场可用的代金券。

比如老生带来一个新生,只要这个新生报了课程,就赠送一张100元的现金券,现在可以用,以后也能用。

4、团报优惠。

这个优惠推荐刚刚起步第一年去做“双十二”活动的机构用,5个团报、10个团报或者3个团报都可以,不推荐大机构去做,因为会影响销售额。

(二)积分礼品政策

优惠政策的制定是为了吸引家长,但是孩子的意愿在报班中也尤为关键。小孩子都喜欢一些奇特的东西,“双十二”时,可以在前台放很多好玩奇怪的礼品,让我们通过积分获得,所以积分一定要有政策。

1、首先积分翻倍、礼品翻倍,限时限点。

什么意思呢?比如说“双十二”期间报名期是一个月,在这一个月报名期里面设定12月12日当天报一科翻倍送600积分,600积分就可以兑换孩子喜欢的礼品,所以积分的翻倍对于小孩子来说至关重要。有人说搞定家长不如搞定孩子,因为孩子在现场能够撼动家长。

2、礼品的新颖包装。

在市面上买的一些礼品难免显得非常普通,怎么样让这些普通的东西看起来非常有意思或者具有视觉冲击呢?那就要对买回来的礼品进行包装、合理搭配。也可以买些精美礼盒,或者定制印有公司LOGO的包装,这样档次就会有所提升。

3、制订有价值的辅材。

什么叫有价值的辅材?比如作文课,我们可以提供一些作文方面的参考书或者辅导书;如果做奥数、英文,点读笔也是个不错的选择。辅材也要看收费能不能收得起这个价值,比如报全年2万、3万,这就完全可以定制一些高端的东西,制作成本和你的标价可以翻倍,让家长看起来感觉这是个高端的东西,而且是特有、独有定制的。

(三)激励政策与目标绑定

前面两点是讲如何制定优惠政策搞定孩子、搞定家长。

之后就要看看怎样搞定老师,激发老师和学校的每一位员工,和我们一起来做好“双十二”活动,所以这点也很关键。

团队目标完成奖金激活法。

目标分等级,完成等级越高,奖金越高,奖金翻倍

全方位的激励。根据目标达成比例,设置不同档奖励。

二、营造校区氛围

之所以要营造校区氛围,是为了达到这样一种效果:当家长和孩子来到校区以后,能第一时间被校区这个氛围感染,知道校区正在举办“双十二”活动,激发家长报名欲望。

1、背景墙。

背景墙要多造型,多挂礼物。孩子进来会感受到好多礼物,造型的选择也要直观一点。

利用拍照墙把活动传播出去,在拍照墙上面写上我在某某学校学习或者某某学校“双十二”开启了等字样。家长和小孩子在那里拿着小礼物拍照,将它发到朋友圈,并配上“我在xx学画画”的文字,就会送他100积分,这不就又起到了一个宣传的作用。

2、悬挂主题吊旗。

在校旗上面写上“双十二”立减3200,或者“双十二”最高优惠3200、4800、5600,得要让大家看见主题。

3、服饰。

全体员工在“双十二”都会统一穿上有别于常规时期的工装,会穿上我们“双十二”主题的服装,服装上面印有活动二维码,这个二维码扫描进去会有“双十二”一系列活动的介绍,并且还有怎么样才能获得优惠的介绍。但是只靠这个还不够,还需要老师配合着去讲解活动规则,特别是人多的时候。

4、海报。

三、借力互联网

1、转发活动详解软文。

现在做一场活动都是网络先行,我们在“双十二”启动会时,现场都会邀请老师和我们一起去转发“双十二”的软文、优惠和游戏。通过公共平台去点对点把活动详情软文和游戏转发给家长。

2、设置线上游戏。

比如说助力、砸金蛋、摇钱树或者点灯笼、分享抽现金的机会,包括优惠券,做这些活动更多的是让家长通过线上游戏跟我们进行分享。助力就是要分享给很多朋友,这个过程中“双十二”活动也就被推出去了。也可以从助力者中获得一些真实有效的数据资料。但是这个名单需要一个专业的电话团队对它进行筛选,这些资源可以在招生淡季时利用起来。

3、活动攻略。

什么是活动攻略?所有的推送一定要站在家长的角度为他考虑一切。家长为什么要报我们的“双十二”?他报我们的“双十二”不知道该怎样去玩,或者线上游戏怎样帮家长获得更多优惠,更好地去抢到更多的积分,让宝贝能够获得更多的礼品。我们要做的就是这样一个活动攻略,这个活动攻略的点击量会比活动软文的点击量要高很多。

4、建立微信群。

建立微信群是建立新生微信群,这样才能刺激潜在客户。怎样建立这个群?一般是利用线下方式,在“双十二”期间或者我们之前做的一些活动里面去吸引人。把家长养在群里,有活动时,通知他们;没活动时,聊一聊孩子学美术的一些好处等;或者发亲子类的一些东西,持续保持群的活跃度。那么。“双十二”活动,就可以在群里进行宣传。

5、找准垂直类的网站。

垂直类的网站,就是比如妈妈网、亲子网这些网站。和这些网站进行合作,比如把“双十二”活动挂上去,这对双方是互利的,我们帮他吸引了流量,他帮我们做了活动和宣传。

外部传播分为两种:线上传播和线下传播。以上是线上传播,下面就来了解一下线下传播。线下的传播主要是线下地推。

四、线下地推

1、常规的DM单、招生手册的发放。

建议可以附加一些定制LOGO的小礼物,比如说夏天可以做一个风车。比如高考、中考时送水,水瓶上印上公司Logo或者二维码,让家长扫码进群。宣传物的常规发放和线上的结合,一定要进入到群,因为现在社群的营销是非常有作用的。

2、商超活动。

当双十二校区内部已经制订好政策的时候,外部可以在商超做一个启动会,比如说我的校区分为南部、东边和西边,这三个片区总共有30多家学校。我就设置了南区、中区和西区各三场活动。这三场活动就是启动仪式,到现场来报名可以有更多的优惠。比如说可以再减100元或者获赠礼品。

3、分析客户。

做线下,一些客户要通过分阶段的电话追踪来完成任务,有些家长很积极,但是很多家长会在最后两周抽时间过来报名。前面这个阶段搞定那些天天会来的家长,后面一个阶段可以打电话去追击新生名单或者新预约群里面涌现出的试课名单。

五、员工动员

在活动开始之前,要策划一场员工动员大会,这个策划是你“双十二”启动的一个重点,因为当现场启动的时候你的老师才是你启动的那个法门。

1、宣布“双十二”整体策划

这是让大家深刻的参与进来。只有充分认可校区的员工,才能被激发出更大的动力。在员工大会里面尽可能把双十二讲详细,而且告诉大家怎样更轻松的完成目标,这样才能得到大家的认可。

2、奖励方案。

当员工认可校区之后,再来宣布当他完成任务以后,怎样拿到奖励。举例说明,比如一个老师教50个人报四科,四科奖50励元。那么50个人奖金就是2500,但是首先他得完成校区的一级目标,就是第一个100%的目标。当他完成115%的目标之后,奖励2500就变成了3750。他完成第三级的时候,完成了130%的目标,就是100万的目标变成130万,奖金就是5000元。这种奖励机制对老师动力的激发是很起作用的。

3、周例会。

做线下,一些客户要通过分阶段的电话追踪来完成任务,有些家长很积极,但是很多家长会在最后两周抽时间过来报名。前面这个阶段搞定那些天天会来的家长,后面一个阶段可以打电话去追击新生名单或者新预约群里面涌现出的试课名单。

4、即时采取奖励。

优先达标校区,会议现场颁奖。团队设定有一级目标、二级目标、三级目标,甚至四级目标、五级目标,但是一旦达到一级目标时,就要现场发奖金,这样才能即时激励刺激到其他校区。所以及时采取奖励是对员工极大的促进。

3、周例会。

做线下,一些客户要通过分阶段的电话追踪来完成任务,有些家长很积极,但是很多家长会在最后两周抽时间过来报名。前面这个阶段搞定那些天天会来的家长,后面一个阶段可以打电话去追击新生名单或者新预约群里面涌现出的试课名单。

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