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读书节活动讲话稿

2024-04-24
读书节活动讲话稿

读书节活动讲话稿。

每个人都会遇到大大小小的活动,在活动开展以前我们都会先准备一份活动方案,活动方案是指为活动制定好计划,你做过类似的活动方案吗?有请阅读小编为你编辑的读书节活动讲话稿,不妨参考一下。希望你喜欢!

读书节活动讲话稿 篇1

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师、各位家长、各位同学

大家上午好!

首先感谢大家百忙之中,抽空参加我校首届“七彩莲韵”读书节系列活动。今天,我们齐聚一堂,共同见证我校学术校园建设的丰硕成果。您的光临是对我校学术园区建设的最大支持。我校始建于1924年,发展95年来,教育硕果有目共睹,设施齐备、师资雄厚、桃李纷芳,有着厚重的校园气息和文化底蕴。

近五年来,我校先后被评为中华人民共和国足球特色示范学校、xx省体育传统项目学校、xx省少先队示范工作学校、xx省中小学心理健康教育特色学校、xx市文明校园等荣誉称号。这些荣誉是全体师生共同努力的结果,也是各级领导、兄弟单位和家长的关心和支持。我们学校以“爱”为核心的文化理念,逐步形成了爱学习、爱师长、爱家庭、爱文明、爱国家的学习文化,以及爱每一个孩子、爱学校如爱家庭、爱拼搏争第一的教师文化,全面践行着“爱每一个孩子”的办学宗旨。

为了挖掘和丰富每一位学生的潜力与特长,学校通过校内选才和校外聘请等办法引进师资,开设有“虎贲”足球社团,“小天鹅”舞蹈团、“莲之韵”合唱团等十四个学生兴趣团。去年,我校“小天鹅”舞蹈团冲出全省、走向全国,首登最高舞台**电视台;足球社团也是当仁不让、名声在外,我校原六(三)班学生林晓鹏成功入选国家青少年足球队,同时还有多名队友入选上海申花、黑龙江等足球俱乐部。我们还将继续广开门路,打开思路,通过多种渠道开设学生“兴趣”社团,努力来丰富和引导同学们的精神世界和文化生活。

我认为,作为学校就是要多开展各种兴趣社团,为有兴趣、爱好学习的孩子提供一个发展的平台,激发他们的热情,像大学一样可以选修

1、 两门兴趣课程,让他们从小就可以发展和提高。

领导人就曾直言, “读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然正气。”我们读书就是在精神世界里的旅行,就是在别人的世界里寻找自己,在他人成功经验之上得到启发继续前进。

读书节活动讲话稿 篇2

读书节活动倡仪书国旗下讲话稿范文

同学们:

每年的4月23日为“世界阅读日”。如果你要问:是什么,与我们终日相伴?是什么,为我们指引迷津?是什么,让我们如痴如醉?我们一定会毫不犹豫地说:是书!

我们爱读书,因为书丰富我们的知识。培根说:读书足以怡情,足以博采,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其博采也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。凯勒说:一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。我们爱读书,因为书让我们了解祖国悠久灿烂的文化;我们爱读书,因为书为我们展现一个精彩缤纷的世界;我们爱读书,因为书教给我们做人的道理。

今天读书,并不因电视、网络的出现而减少兴趣,而是丰富了读书的形式和内容。读纸制书籍是一大乐趣,读电视、读网络图书更是趣味无穷。读书,就犹如弹奏美妙的乐曲,把谱写在五线谱里的灵魂深处的震动弹奏在了钢琴键上,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠扬,有创作的激越,有喜怒哀乐永远与人生相伴。

同学们都知道发展是硬道理,也是人类社会永恒的主题。要发展离不开创新,要创新离不开学习,要学习离不开读书。也可以说,发展要从创新开始,创新要从学习开始,学习要从读书开始。读书、学习、创新、发展构成了一个学习的链条。尤其是进入新世纪,面对世界经济信息化和全球化的浪潮,面对我国加快推进社会主义市场经济体制和加快推进现代化建设的挑战,我们有太多不熟悉的东西,有太多需要追赶的方面,需要学习更多的新知识,需要练就更多的新本领,需要发挥后发优势后来居上,读书学习创新发展就显得比任何时候都更加紧迫。

同学们,热爱读书是中华民族的传统。人类从幼稚走向成熟,中华由洪荒走向文明,人民由贫穷走向小康,无不伴随着优秀的书籍。历史长河,风帆浩荡,烟尘万里。一部《诗经》、一曲《离骚》,培育了多少为民请命的`名相名将;一部《红岩》、一曲《青春之歌》,激励了多少为中华民族奋斗不息的仁人志士;一部《史记》、《论语》、一篇“科学发展观”,造就了多少运筹帷幄、高瞻远瞩的领导干部……民族因读书而兴旺,国家因读书而富强,人生因读书而美丽。 

近年来,世界各国政府都把提倡阅读风气、提升阅读能力列为教育改革的重点,甚至阅读能力在全球名列前茅的英国、日本、芬兰等国,也都纷纷发起阅读运动。联合国教科文组织还从1995年起把4月23日定为“世界阅读日”,籍此来推动阅读和写作。世界上很多国家在这一天或者前后一周、一个月的时间内都会开展丰富多彩的活动,图书馆、媒体、出版商、学校、商店、社会名流、社区等等机构在这一段时间里都会为特别是学生这个群体做一些鼓励他们阅读的事情,赠书、读书、演戏,热闹非凡。

值此生机勃发的春天,我们向全校提出倡议,希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间,积极参与学校举行的读书活动,并与同学共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。

同学们,读书吧!在这万物生长的季节,让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!

读书节活动讲话稿 篇3

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!在这个盛大的读书节活动结束之际,我很荣幸能够站在这里与大家分享这个特殊时刻,同时也为全校师生的精彩表现致以最热烈的祝贺!在过去的一周里,我们共同呼吸着书香气息,享受着知识的滋养,我相信每个人在这个过程中都能够收获更多、成长更快。

首先,我要向所有参与本次活动的学生们致以最崇高的敬意。你们在这次活动中表现出的积极性和热情令我感到非常骄傲。作为读书的主人翁,你们展现了对知识的追求和渴望,这种积极的精神值得我们每个人学习和借鉴。特别是那些参与朗读比赛、讲故事比赛的同学们,你们运用了各种表达技巧,精心准备的演讲稿,深情地演绎了每一个角色,让我们感受到了文字的魅力和故事的力量。你们的表现不仅给了我们强大的视觉冲击,更启发了我们享受阅读带来的快乐和思考的力量。

此外,还要特别感谢所有参与本次活动的老师们。是你们付出了大量的心血和精力,以使这个活动能够顺利进行,并取得了如此辉煌的成绩。你们细心组织了各种读书活动,如主题分享、读书报告和书展等,也引导学生们形成了阅读的良好习惯。你们的辛勤工作不仅为学生们搭建了一个展示才华和交流知识的平台,也在培养了学生们的阅读兴趣和阅读能力方面发挥了重要作用。在课间、课堂上,你们将阅读与教学有机结合,通过一些有趣的小故事、趣味的知识点,让学生们在轻松的气氛中与书籍亲密接触,并释放无限的想象力。你们的辛勤付出让我们每个人深受感动,也让我们更加坚信,在你们的引领下,我们的学校将会越来越好。

同样要感谢所有家长们对此次读书节活动的大力支持。是你们的陪伴和鼓励才让孩子们更好地参与到这次活动中来,你们是孩子们最亲近的人,也是他们阅读之路上最重要的导航者。在日常生活中,你们注重培养孩子们的阅读兴趣,鼓励他们多读好书,为他们提供了一个良好的阅读环境。正是有了你们的支持和关爱,孩子们才能在读书的路上越走越远,收获更多的收获和成长。

读书节活动的成功离不开大家的共同努力和付出。通过这次活动,我们每个人都能感受到读书的魅力。阅读不仅能够拓宽我们的视野,提升我们的知识,更重要的是让我们成为一个思考者、一个创造者。读书不仅是一种学习方法,也是一种生活方式。只有在阅读中,我们才会不断发现自己的不足,不断丰富自己的思想,不断成长自己的人格。我希望每一个人都能坚持阅读,坚持学习,用书籍点亮我们的心灵,用知识塑造我们的未来。

最后,我要再次恭喜本次活动取得的圆满成功,感谢全校师生们的付出和支持。希望我们每个人都能时刻保持阅读的热情和好奇心,让读书成为我们生活中永恒的伴侣,让读书的力量引领我们的人生旅途。谢谢大家!

校长

***(以上为讲话稿,根据活动情况以及所在学校的实际情况进行创作)

读书节活动讲话稿 篇4

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我很荣幸站在这里给大家做一次讲话。今天,我们齐聚在这里,共同庆祝读书节活动的到来。读书是一把通向未知世界的钥匙,阅读是思想的燃料,希望通过这次活动,能够给大家带来更多的启示和收获。

在这个信息爆炸的时代,我们可能更多地倾向于电子书、社交媒体、电视剧等新媒体形式来获取信息和娱乐。然而,阅读却是最实在最可靠的一种获取知识与享受乐趣的方式。通过读书,我们可以进入作者的内心世界,与历史人物对话,与虚构角色共鸣。读书是一种独特的旅行,它能够带领我们穿越时空,感受不同文化的碰撞与融合。读书可以使我们变得更加机智、智慧和优雅。

读书节活动是我校倡导的一项重要活动,旨在激发同学们对读书的兴趣与热爱。今年的读书节,我们学校精心策划了一系列精彩纷呈的活动,为大家提供了丰富多样的阅读体验。首先,我们为大家建立了一个丰富多彩的读书角落,其中提供了各类图书、期刊和报纸,让同学们可以随时随地享受阅读的乐趣。此外,我们还组织了读书分享会和读书征文比赛等活动,让同学们能够通过分享和创作来表达自己对读书的理解与感悟。

读书能带给我们无穷的智慧和力量,让我们来看看一些成功人士是如何通过阅读改变他们的人生的。比尔·盖茨是微软的创始人,他曾说过:“我每年都会读很多书,有时候是为了追求某种目标,有时候是为了满足自己的好奇心。不论出于何种目的,我发现读书是一种终身受益的乐趣。”另外,世界著名科幻作家阿瑟·克拉克曾说过:“阅读是一种心灵之旅,阅读才能让我们理解和了解世界。”这些成功人士都通过阅读获得了丰富的知识和灵感,从而在自己的领域取得了巨大的成就。

除了为我们提供智慧和力量之外,阅读还能够培养我们的情感和人格。当我读到爱因斯坦的理论物理与杂谈时,我深深地被他对生活的热爱和对知识的热情感染。当我阅读《红楼梦》时,我感受到了作者对人性的深刻洞察和生活态度的思考。当我阅读《倾城之恋》时,我被这个悲剧故事中执着而又宁静的美感所打动。通过阅读,我们可以更好地理解自己和他人,更好地处理情绪和人际关系。

亲爱的同学们,当我们走进学校的图书馆,当我们翻开一本书,我们就像进入了一个神奇的世界。它会带你去任何你想去的地方,满足你任何你想知道的问题。读书是探索的冒险,也是成长的旅程。希望通过这次读书节活动,能够让大家爱上阅读,享受阅读的乐趣;希望大家能从书籍中获得更多的智慧和启示,让知识的火花在我们的脑海中闪烁;希望大家在阅读的过程中能够培养出更高尚的情操和人格,成为一名有见识、有思考力、有情感的人。

最后,我想引用美国作家海伦·凯勒的一句话来结束我的讲话:“读书是我从困境中解脱的翅膀。”让我们拥抱读书,追随阅读之翼,让智慧的光芒照亮我们的未来!谢谢大家!

读书节活动讲话稿 篇5

老师们、同学们:

大家好!

在这春暖花开的美好季节里,我们迎来了我们学校第一届读书节。这届读书节的主题是:营造书香校园,奠基书香人生。也就是说,通过本次读书节活动,我们希望有更多的同学们多读书,读好书,与书交友。在陶冶情操,滋润心灵的读书中,使我们更加关爱自然,关爱他人,关爱自己,把我校建设成一个充溢着浓浓书香的校园,让书香伴随我们成长的每一天。

书籍是文明的使者,是人类的朋友,是精神与智慧的结晶。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,书是人类智慧的源泉,书是全世界的营养品,读一本好书,就像交了一个好朋友。书,打开了我们心灵的窗户,让我们拥有一双通天的慧眼,看到广阔的世界,看到银河外的星体,看到昨天和明天。它使我们庄严地思考,它使我们的每一天都变得丰富而充实。生活里没有了书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

读书可以净化心灵。书籍是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是人类的精神食粮。一本好书,一篇好的文章,一段精辟的语言,都可以陶冶我们的心灵,读书其实是一种心灵的旅行。在书我们明白了真、善、美,假、恶、丑,知道了什么事该做,什么事不该做。

读书可以提高修养。所谓“腹有诗书气自华”。而要使自己成为一个有文化修养的人,唯一的途径就是阅读。任何别的办法都不能取代阅读,无论是口授的课程,还是电影、电视。都没有阅读给我们带来的教育作用和审美作用大。因为人的天性犹如野生的花草,读书学习好比修剪移栽,可以使自己人格高尚。

新的课程标准要求我们每一个小学生到小学毕业都要完成100万字的阅读量。如果我们不重视扩大课外阅读,我们就达不到最低的读书标准。我希望通过读书活动,同学们阅读更多的图书,更加热爱书并养成读书的好习惯,为此,我代表全体老师给同学们提三点要求:

一、读好一本书。每名同学最少选择选一本适合自己的好书,认认真真把书读完,读懂读透,不能走马观花,囫囵吞枣。

二、做好一件事。在阅读的同时,手中要有一只笔,边读边记。做好读书笔记,对于那些精彩的词、句段要标出,要随时记录自己的阅读感受,赞美的、批评的、联想到的以及产生的写作冲动和灵感、坚持做到“不动笔墨不读书”。

三、认识一个人。去认识书中人,认识作者。看看作者是谁,写作背景如何,再读读序文,了解一下名家对该作品的思想性与艺术性评价,然后读作品,用心感知作品的故事及人物的命运。要像绣花一样去细读文字,理解作者的语言风格,写人壮物的各种技巧,去领会作者的心声。

老师们、同学们,书是一条船,它带着我们在智慧之河里航行!书是一只鸟,它让我们在天空中看到五彩缤纷的世界!书是一座桥,它引领我们通向成功之岛!书是一盏灯,它带着我们走出黑暗,走向光明!

老师们、同学们,让我们行动起来吧!捧起书本,潜心研读。在至圣先师的光芒下茁壮成长,让我们的校园溢满书香,让读书成为我们终生的习惯!

读书节活动讲话稿 篇6

尊敬的各位领导、各位家长、各位朋友、各位师生:

如果你问你为什么要读书,你会有很多名言来证明,你会用无数充满正能量的阅读故事来证明这一点。刚才,小主持人引用了一句名言,哪句?对,“书籍是全世界的营养品”谁说的?

是的,伟大的剧作家,英国诗人莎士比亚。我认为这句话是对阅读作用的最好诠释。无论世界上哪个地区、民族、国家、肤色;无论男女老幼,高挑胖瘦,不管你、我、他,不吃东西,身体不健康,生命之花就会凋谢凋谢;那么,不读书呢?

头脑就会失去营养,思想就会僵化。温家宝总理曾经说过:“读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。

一个不读书的人,一个不读书的民族,是没有希望的。”今天坐在这里的我们的孩子不就是我们国家的未来和希望吗?我们开展的读书活动正是从这个落脚点出发,在家校之间营造一种教师、学生、家长、身边的人都在读书的氛围,用这种浓浓的读书氛围影响和培养孩子们终身受益的读书习惯,享受读书带来的乐趣,让人生在书香的熏染下变得美丽而丰盈。

“图书漂流”是我们选择的一种读书方式,它打破了传统的静止、封闭的读书方式,让书籍在流动中得到新的阅读生命,发挥最大的效用;让知识以低成本在师生之间、生生之间、家校之间、亲子之间传递,在“信任、传播、分享”中构建一个开放的、流动的图书馆。

家长朋友们、老师们、同学们,“图书漂流”是一段奇特美丽的文明之旅,是一种传递快乐和诚信的阅读游戏。今天的家长们,和我们的师生们,将首先踏上这段旅程,享受在书海中旅行的乐趣!

读书节活动讲话稿 篇7

各位领导、各位来宾,老师、同学们:

大家上午好!

六月的鲜花,五彩缤纷,艳丽芬芳;我们的校园,花香墨香,溢满书香;我们的师生,好书相伴,成就梦想。在这美好的日子里,我们迎来了第九届校园读书节,也有幸请来了付春梅名校长工作室的所有成员和王成杰名师工作室的部分骨干研修学员前来指导我们的读书活动。在此,我谨代表学校全体师生向大家表示热烈的欢迎,向参加读书节活动的全体师生表示诚挚的问候,向积极筹备组织读书节活动的工作人员致以崇高的敬意。

老师们、同学们,书是人类智慧的结晶,是文明的象征、是人类进步的阶梯。多年来,我校大力营造书香校园,不断丰富学校内涵。我们以班子读书带动教师读书,以教师读书引领学生读书,以学生读书影响家长读书。我们把读书作为一种习惯、一种时尚、一种生活。我们开展一系列扎实有效的`读书活动:我们举办教师读书班,定期举行教师读书论坛、读书沙龙、聊书会;举办校园读书节,开展师生共读,好书推荐,新书介绍,自制读书卡片,自创读书格言,自编童谣歌谣,征集读书感言、读书心得、举行师生优秀读书笔记展评、读书征文、读书手抄报、讲故事、国学经典诵读比赛等活动。

1我们还评选表彰了书香班级、读书标兵,读书周之星、“最美读书人”。

读书活动的开展,使我校师生开阔了视野、陶冶了情操、净化了心灵、增长了知识、催生了智慧、丰厚了底蕴,打造了学校品牌,提升了学校品位,丰富了学校内涵。

本次的读书节,安排了很多有意义的活动。有师生共同参与的读书节文艺汇演、“快乐课本剧”表演、制作精美书签、新书介绍、好书推荐、诗配画、讲故事、演讲等活动。我们将为大家搭建好舞台,希望同学们积极参与,在活动中展现自我,共同提高。我们已经成功举办了八届校园读书节,我相信第九届读书节一定能办得更好,每个人一定能从书中汲取更多的营养,我们的学校、我们的家庭、我们的社会一定能掀起一股新的读书热潮!老师们,同学们,让我们的校园里溢漫浓郁书香,让好书相伴、生命如歌!祝愿所有的师生与书结缘,多读书,读好书,好读书,让书真正成为成长的伙伴,体验到读书的快乐、成长的骄傲。

最后,预祝第九届校园读书节圆满成功!祝与会的全体同志身体健康、工作顺利、快乐安康!

祝愿所有的师生与书结缘,多读书,读好书,好读书,让书真正成为成长的伙伴,体验到读书的快乐、成长的骄傲。谢谢大家!

读书节活动讲话稿 篇8

读书节活动总结讲话稿1为了贯彻落实中共**关于《公民道德建设实施纲要》的精神,贯彻落实****和依法治国同以德治国紧密结合的重要思想,培养我国中小学生的社会道德观念和社会责任感,使他们从小养成良好的社会行为习惯,在家庭、学校、社会等不同环境中都成为自我教育的主体。在实践中推进全国小公民道德建设计划,使全国中小学生通过丰富多彩的活动逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,使“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范成为中小学生的自觉意识,课堂内外杂志社在教育部关工委的指导下,协同各级教育系统关工委,面向全国青少年学生举办了“我是五好小公民”读书、征文、演讲比赛活动。

活动自去年9月开始,今年7月结束,历时11个月,全国三十个省市地区,130多万中小学生参加,在全国引起极大反响。此次活动得到了全国各级教委关工委的大力支持协作,不少省市地区教委关工委十分重视,迅速**文件,积极动员部署,认真组织实施,广泛加强了对青少年学生思想道德品质及综和素质的教育,为培养青少年自觉形成公民基本道德规范意识作出贡献,达到了活动育人的效果。

此次征文活动采取层层评选的方式,各学校、学区、县、市、省都认真进行了评选表彰、奖励,并推荐精华作品报上一级单位参评。不少省市教委成立了专门的评审委员会,对学生的作品进行公正、公正的评价和推荐。

此次“五好小公民”读书、征文、演讲比赛活动共评出组织奖71个,集体奖30个,个人特等奖60名,演讲决赛评出冠军3名、亚军6名,季军12名征文的其他奖项还在统计之中,估计共有6000多人获奖。

“我是五好小公民”读书、征文、演讲活动已经基本结束,为奖励优胜者,获特等奖的同学和组织奖、集体奖的代表、各赛区推荐的全国演讲决赛选手,今天应邀来到青岛参加“我是五好小公民”演讲大赛暨夏令营活动。其他奖项将在xx年9月寄出获奖证书和奖牌。

最后,祝全体师生夏令营快乐!

读书节活动总结讲话稿2“书籍是人类智慧的结晶,书籍是人类进步的阶梯”。读书活动的目的是营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。围绕“读书伴我成长”主题活动我们开展了主题演讲比赛活动,让学生在活动中体验快乐、健康生活、快乐成长。

通过此次演讲比赛,使同学们个性得到发展、实践能力得到增强,在校园内再一次掀起“读书好,读好书,好读书”的读书热潮。现对此次活动总结如下:

演讲比赛于20xx年10月9日下午在高中楼四楼大会议室举行,本次比赛分为两组举行,一组是初一年级组,一组是初二年级组。本次演讲比赛的主题是“读书伴我成长”。每一位选手在赛前都做了充分的准备,并为参加本次比赛做出了自己的努力,取得了理想的成绩。

在演讲比赛过程中,学生们的演讲稿主题鲜明,思想积极上进,演讲过程中普通话标准,口齿清晰,语气、语调适当,表达流畅,衣着得体,精神面貌较好,能充分展示当代中学生积极向上的精神风貌。但也有一部分同学胆子较小,站到讲台前就忘了演讲的内容,说明我们在平时的教学过程中对学生口语表达能力的训练仍需加强。

总之,通过此次演讲演讲活动,有力地促进了学生读书兴趣的培养,使得一些学生好读书,读好书,校园读书氛围更加浓厚,达到了预期的效果,我们相信在以后的学习过程中,学生们一定会以更高的热情参与到各项活动中去。虽然这项活动已经结束,但我们的良好阅读习惯将继续下去。我相信你会做的更好!

读书节活动总结讲话稿3为了给广**官提供交流读书心得,分享读书收获的平台,12月10日上午,北流市人民法院读书月系列活动之一的读书演讲比赛在该院审判大楼二楼多功能会议室举行,法官们通过演讲的方式表达了从我做起、多读书、读好书的读书心得。

本次读书演讲比赛经各中层单位精心选拔,共推选了13名法官、法官助理、书记员、其它工作人员进行演讲,他们分别从不同的角度,用自己独特的形式介绍了他们的读书体会,分享每个人独有的心灵感悟。

附城法庭的吕博在他的演讲中颇有感触地说道,“读史书不但可以使人明智,也可以使人眼光变得开阔,心态变得平和。我们在审理案件时,需要查明事实,然后运用法律。事实上,找出过去发生了什么,并不是问历史。因此,我们要把眼光放得长远一些,多读史书”。

民二庭的邓丽萍从读书不误砍柴工的道理进行了阐述,她说“有个伐木工人在一家木材厂找到了工作,报酬不错,工作条件也好,他很珍惜,下决心好好干。第一天,老板给了他一把锋利的斧头,给了他一块伐木区。第一天,工人砍了18棵树。

老板说:“不错,就这么干。”工人很受鼓舞,第二天他干得更加起劲,但是他只砍了15棵树;第三天,他加倍努力,可是砍了10棵树。

那个工人感到很惭愧。他向老板道歉,说他不知道发生了什么事。他的力气似乎越来越小了。老板问他:“你上一次磨斧子是什么时候?

”“磨斧子?”工人诧异地说:“我天天忙着砍树,**有工夫磨斧子!

”那个工人感觉砍树吃力的时候,该想到去磨斧子。同样的,当我们在工作、学习中感觉吃力时,也该想到有多久没充电了,而读书就是我们的充电方式……”。

民一庭的宁美珩向大家阐述了如何《感受幸福》。她说:“自从单位开展《读书月》活动以来,我利用工作之余,品读了一些书本,最近刚看完金惠子的《雨啊,请你到非洲》,这本书让我重新感受幸福!

在这本书中,我看到了一连串触目惊心的数字:“在孟加拉国,5个幼儿只能存活1个,所以到10岁才办理出生登记;过去20年间,有100万阿富汗人饿死了,平均每5分钟就有1个人死亡,每1分钟有1个人沦为难民。”这些文字使我愕然。

原来,在同一片蓝天下,有许多人饱受疾病、饥饿、战争之苦,无数灵魂在为生存而挣扎。读过这本书至少可以让我们审视内心,感受幸福,珍惜拥有”。

生动、富有激情的演讲,充分展示了法官的自身素质,同时也让参加活动的广大干警通过聆听演讲者在读书中的收获,更进一步感受到了读书的重要性。作为一名人民法官,只有不断地读书,才能不断提升自己的业务素质和道德素质,才能在审判工作中站稳脚跟,也才能更好地适应当今日新月异变化的社会。这番读书演讲再次让全警认识到,读书是每一位法官的必然和必然。

该院的覃惠健院长表示,举办本次读书月活动的目的是要向广在干警宣传终身学习理念,营造全体法官多读书、读好书的良好读书氛围。

读书节活动讲话稿 篇9

老师们、同学们:

大家好!

今天是4月23日,“世界读书日”,在这个全世界共同关注的日子里,我们迎来了一个飘洒书香的节日、充满智慧和魅力的节日——读书节。我们全校师生欢聚一堂,举行隆重的读书节暨经典诵读大会,我代表全体教师向大会表示热烈的祝贺。

春天是一个充满着诗情画意的季节,我们学校读书节的主题是“沐浴书海,香溢校园”。开展读书节活动,旨在进一步落实素质教育,打造高效课堂,提高全校师生的整体素养,倡导终身学习理念,引领大家与书本为友,和古人同行,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化心灵,升华人格,营造“书香”校园的氛围。

关于读书,中外先哲有过许多家喻户晓,脍炙人口的箴言:“书犹药也,善读之可以医愚”;“读书破万卷,下笔如有神”;“书籍是人类进步阶梯”;“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”;等等,这些话都是告诉我们一个很普通,但又非常重要的道理:开卷有益,读书有益。我们中华民族从来就是酷爱读书、勤奋学习的民族,读书、学习是我们民族精神动力永不衰竭的源泉,我们要继承和发扬这个优良传统。

“最是书香能致远,腹有诗书气自华”。阅读对人的成长影响是巨大的。一本好书往往能改变人的一生,生活中因为读了某一本书,而使人的命运有了根本性改变的比比皆是。读书不仅是一个人的修养标志之一,而且也应该成为人们完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径之一。新教育实验的发起人——朱永新教授说:“一个人的精神发育史就是他的阅读史”、“一个民族的精神境界很大程度上取决于这个民族

的阅读水平”、“一个没有阅读的学校也不可能有真正的教育”。

书是知识的海洋,是智慧的源泉,是进步的阶梯……读一本好书,就是和许多高尚的人对话:读一本好书,就是进行一次愉快的心灵之旅。经常读书的人会思考,经常读书的人有气质、有涵养。读书虽然不能改变人生的长度,但可以增加人生的高度。一个人如果从学生时代起就能养成良好的阅读习惯,一生都会受用无穷;一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。

作为一名学生,读书一定要有方法,法国思想家、教育家、文学家卢梭说:“读书不要贪多,而是要多加思索,这样读书使我获益不少。”南宋思想家朱熹说:“余尝谓,读书有三到,谓心到、眼到、口到”。俄国伟大的作家列夫·托尔斯泰说:“身边要永远带着笔记本,读书和谈话时碰倒一切美好的地方和语言,都要把它记下来”。这些大师讲的这些方法都是他们读书几十年总结出来的,非常值得我们学习和运用。作为一名学生,读书不仅要有方法,更重要的是养成良好的阅读习惯。关于阅读习惯,我向大家提以下以下要求。一是要学会选择“好书”,现在图书市场上卖的书,好差很难区别,我们要逐渐学会选择好书,要多读一些名著;另外,选择的范围也要广一点,文学类的、天文科普类的、数学思维类的、艺术类的,等等。二是要学会重点攻读,庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆也”。三是要学会做笔记,摘录好词好句,写读后感,等等,“不动笔墨不读书”。四是要强化记忆,经常读读背背,把一些精彩的片段、词句背起来,等到用的时候,就能脱口而出了。五是要坚持每天读一点,要持之以恒,才能水滴石穿。学校安排的“晨读、午悟、暮醒”活动,就是提倡大家每天读一点,许多班级每天的家庭作业中,经常有半小时阅读,这类家庭作业很好,要坚持下去。六是要带着问题去阅读,“读书能解惑”。七是要利用工具书进行阅读,我们小学生在读书时,难免会遇到一些不认识的字,不理解的词句,要学会主动

向大人询问,尤其要学会向工具书询问。八是是遇到好书要反复读,读上好几遍,品出其中的味道来。养成了读书的好习惯,一辈子不寂寞,很多成功的人都得益于良好的阅读习惯。

读书节中,我们全校老师也要参与进来。学校要求全校老师阅读中外名著、教育专著,深入学习教育教学知识,希望教师不要做教书匠,要做教育家。

老师们、同学们:

书是一条船,它带着我们在智慧之河里航行!

书是一只鸟,它让我们在天空中看到五彩缤纷的世界!

书是一座桥,它引领我们通向成功之岛!

书是一盏灯,它带着我们走出黑暗,走向光明!

老师们、同学们,让我们行动起来吧!捧起书本,潜心研读。在至圣先师的光芒下茁壮成长,让我们的校园溢满书香,让读书成为我们终生的习惯!

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中学读书节活动方案(样本)


为了迎接20xx年"4.23世界读书日"的到来,引导和鼓励同学们多读书、读好书的良好习惯,进一步丰富校园文化生活,建设书香校园,XX 三中拟启动以"书香溢校园"为主题的第一届读书节系列活动。具体活动方案如下:

坚持以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导,牢牢把握先进文化的前进方向,以提高综合素质为目的,引导广大师生"多读书,读好书,好读书",在学校内形成读书热潮。通过读书活动增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,促进学生个性和谐发展,提高学生的综合素养。营造知书达礼、好学求进的校园风尚,推进书香校园、文明校园、美好校园建设。

组 长:

副 组 长:

工作小组:

组 长:

副 组 长:

组 员:语文老师、班主任

七、八年级所有学生

20xx年3月29日5月31日

书香溢校园经典促成长

制定方案,学校利用各种机会、平台向全校师生、家长发出倡议,做好宣传发动工作,利用假期阅读经典好书。

建国七十周年系列丛书《走向富强》《小和尚的白粥馆》释戒嗔、《我们仨》杨绛、《俗世奇人》冯骥才、《城南旧事》林海音、《妞妞:一个父亲的札记》周国平、《偷影子的人》马克李维、《麦田里的守望者》卡勒德胡塞尼、《撒哈拉的故事》三毛、《水浒传》施耐庵、《镜花缘》李汝珍、《名人传》罗曼罗兰、《草房子》曹文轩、《目送》龙应台、《红岩》罗广斌、《狼图腾》姜戎。

建国七十周年系列丛书《走向富强》、罗贯中《三国演义》、曹雪芹《红楼梦》、毛姆《月亮与六便士》、阿来《尘埃落定》、阿加莎克里斯蒂《无人生还》、杰罗姆大卫塞林格《麦田里的守望者》,然后制作思维导图、读书笔记、读书卡片、读后感等。

1.举办书香校园读书论坛,开展读书交流活动,各班就假期阅读书目进行交流,营造校园读书氛围,推动校园读书热情。

2.各班评选读书节活动中的优秀同学,拟定:七、八年级各班表彰书香阅读明星、书香推广明星、书香小作家各4名。

1. 七年级组织"经典咏流传"形式诵读,每班组织一个节目,在全年级展示,并评选出优秀作品。

2. 八年级开展 "我与经典"的读书交流报告会。每班先在班内展示评选,选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名;一等奖获得者代表班级,参加年级读书交流报告会,年级再评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

3. 读书节展示活动。以海报形式展现假期读书卡片、摘抄、读后感、思维导图等优秀作品,七八年级学生和家长推荐好书45本。评选"书香家庭"(提供学生"家有藏书"目录表、家庭小书架照片、亲子共读照片、撰写一份家长陪读感悟)征集"最美读书人"(提供学生读书照片、学生朗读视频、学生阅读打卡记录)。

4. 10月参加县教体局《每月精读一本书》《扣好人生第一粒扣子庆祝中华人民共和国成立70周年"走向富强"主题读书活动》;参加市教育局《第二届中小学"国学百家经典"读写与实践能力评选活动》。

发言稿推荐: 读书节活动发言1篇


一年之中会有很多的活动开展,大部分时候我们都会被安排做一些活动方案,活动方案主旨是让每个人都在活动中过得圆满,那活动方案需要怎么写好呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“发言稿推荐: 读书节活动发言1篇”,希望能对您有所帮助,请收藏。

老师、同学们:

大家好!在x年刚刚到来之际,我们学校第四届以“乐读、会读、多读”为主题的校园读书节就要闭幕了。借此机会,我代表学校向为读书节付出辛勤劳动的老师们表示深深的感谢,向在读书节期间取得进步的同学们表示诚挚的祝贺!

在这为期两个月天的读书节期间,虽然受甲流影响,许多年段性、全校性的大型活动取消或推迟了,但我们的读书活动依然丰富多彩,全校掀起了读书的热潮。我们开展了“雏凤杯”硬笔书法大赛、班级好书推荐会、同学个人文集展、《童年的拔节声》习作汇编、古诗文考级活动,一二年级举行了精彩故事会、三年级举行书签设计评选、四年级举行手抄报竞赛、五、六年级举行读书征文竞赛等活动。读书节中,我们洒下的是滴滴汗水,我们收获的是累累硕果。通过读书,同学们开阔了眼界,增长了知识,学到了最优秀最规范的语言,学会了思考问题的方法,学到了新的本领……

通过读书活动,学校涌现出了一大批读书先进集体、先进个人,其中一年(3)班(4)班、二年(2)班(3)班、三年(2)班(3)班、四年(1)班(3)班(4)班、五年(1)班(3)班、六年(1)班(3)班获得“书香班级”称号,吴睿恒、林亦君等103位同学被评为“书香少年”,任鹏威、郑子伊等71位同学家被评为“书香家庭”,王妍之、丁涵磊等180多同学获得年段古诗词考级优秀学生称号,六年级的陈登云、林泽胤、郑思远、余如意、杨鹭、陈慧婷、吴佳蕊、孙新胜、陈祖铮、陈庆荣、邱红豆,五年级的林亮、邱红叶、陈彦敦、林宇程、吴为、邱莉南和三年级的吴贺天等19位同学通过古诗文十级考核,130位同学优秀习作收入学校第四期《童年的拔节声》习作汇编中,陈止戈等300多位同学参加了个人习作汇编展出,并有12位同学获得学校“小作家”称号。

另外,在读书节期间,我们的老师以身示范,做读书的表率。老师们在认真上好读书指导课,为学生推荐了读物,做阅读指导的同时,踊跃参加学校组织的“品味书香,点燃智慧”读书活动,积极写读书学习体会,开展读书交流演讲会,汇编读书心得文集。其中杨赛芳、林敏燕、曾秀兰、林玲、薛鑫暹、徐翠榕、谢云艳、刘翠霜等8位老师获学校教师读书心得文章评选一、二等奖,并登台演讲。读书,使教师的目光更高远,知识更丰厚,课堂更精彩。

同学们,我们的课本知识的是有限的。在课堂上,在短短的40分钟里,老师所能够传授给你的,只是学习的方法和有限的知识。你们想要获取更多的更新的知识,方法只有一个:那就是去读书!一本好书就是一位好老师,好朋友,读一本好书终身受益。

同学们,校园第四届读书节虽然就要结束了,但它不应该仅仅画上一个圆满的句号,更应该作为一个新的起点;不应该仅仅只是一时一事,更应该把读书作为一种终身的学习。书满园,香满园,书香满校园;你书香,他书香,师生皆书香!愿每一个同学都养成爱读书的好习惯,乐读、会读、多读,让书香飘溢我们绿色的校园,让好书陪伴同学们健康成长!

谢谢!

学校读书节活动方案合集


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学校读书节活动方案 篇1

读书使人明智,读书使人高尚。为了深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,学校决定举办首届校园读书节,旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。

1、通过活动,激发师生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯,

2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。

3、通过活动,大力推进书香班级,书香校园建设,彰显我校素质教育的办学特色。

文化桥小、书香校园

与书同行,收获桥小满园书香

读好书、习美德、立良行

汲取知识力量,建设美好凤桥

开卷有益,为生命加钙补锌

腹有诗书气自华

与经典为友,为精神打底;与博览同行,为人生奠基。

校长室、教导处、大队部

10月16日-11月20日(其中教师活动时间延至期末结束)

1、营造书香浓郁的读书氛围。做好环境布置,写好条幅,出好班级黑板板,布置好校园和教室,让整个校园充满浓烈的书香味。

2、读书节开幕式(国旗下讲话)

3、发放“读书卡”

4、调查学生拥有图书和阅读的情况,完善班级图书角的建设;班班有图书角,并取好名称(富有童趣、有班级个性等),各班级要推选好图书管理员。

5、作好学校图书发放借阅的准备。

打印“小学少儿读书推荐书目”。分发到各班主任,有选择地介绍给学生。各班到图书管理员处领取图书(定时交换)

时间:10月27日前完成

中高年级参加,在每人至少读一篇好书的基础上,写一篇读后感,先在各班进行交流评比,再各班按人数的1/10上交评比展出(请各班同时上交电子文稿,以备打印装订)

时间:在11月5日前完成

以年级为单位开展,要求教师与学生共同参与表演,时间5-6分钟,选择好的文章诗歌,利用早读时间诵读,培养学生良好的朗读习惯,感受语言文字的韵律美,意情美,各年级将作秀节目的照片及dv带资料上传学校,届时学校将举办校际比赛。(其中一二年级放宽要求,仅诵背诗歌)

时间:各年级组在11月7日前完成,大队部在11月10日举办决赛。

各班负责组建同学间的“好书交换站”,落实具体实施办法,并定期举办“好书交换看”活动,力求加大好书阅读效率,一月不少于二次,常年坚持,逐渐在年级间开放,开展换一本好书,交一个书友,长一点知识活动。

为了解决同学之间库存书籍浪费的问题,我们将在校内操场举办两次跳蚤书市义卖活动,每班布置1-3个书籍“门市”,统一制作标签,由学生自己自主谈价砍价,学习交易(注意教育学生用卖书的钱再去买书,不要购买零食)

时间:10月26日和11月5日,如雨顺延。

由各班主任进行自制书签的动员及指导。让学生明确制作要求:书签力求设计新颖,富有创意,装贴精美,并附以意蕴深远的求知明言或座右铭,融趣味性,教育性,实用性于一体。学生完成书签的制作,学校进行书签的展览。每班上交五张。

时间:11月10前完成

10月13日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下:

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现xx小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的`“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现xx小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

2、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;

3、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。

6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选;

1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。

让学生在感受关爱,享受快乐的同时,拥有一颗感恩的心,学会关爱他人,用心去体会爱。感悟唯有懂得感恩的人,才是世上最幸福的人。

中队长:全体起立,各小队整队,报告人数。

小队长:稍息,立正,报数。报告中队长: 小队应到50人,实到50人,报告完毕。

中队长:接受你的报告!

小队长:稍息!

中队长:全体立正!“报告辅导员,本中队有少先队员50人,实到50人,《常怀感恩之心》主题中队会已准备完毕,请您参加并给予指导。”辅导员回答:“接受你的报告,很高兴参加你们的中队会,祝愿中队会圆满成功。”

中队长:稍息,立正!出旗,敬礼;唱队歌;请坐

我宣布四中队《常怀感恩之心》主题中队会现在开始

爱心天使(爱心天使问诊处):大家好,我是爱心天使,我无偿地服务于人们的心灵。你们知道吗?来过的这的人,无论是攥着多大的抱怨、生气或不满情绪,他们都能捧着快乐、幸福和感谢而去。你可别不信,我医治的方法可多了,这是秘密,不告诉你们。但有一点可以透露哦,我唯一也是无敌的法宝就是——常怀感恩的心。好了,不说了,我得开始工作了。

感感(抽泣着,揉眼,委屈):嗯,嗯。爱心天使,我太可怜了,爸爸妈妈一点也不爱我,我根本不像他们的亲女儿。爸爸整天工作,偶尔才问问我的学习,妈妈整天叨叨我吃饱没,穿暖没,学好没,却很少带我去玩。你得帮我好好说说他们。

恩恩(噘嘴,跺脚)爱心天使,爱心天使,我不喜欢我们的老师,她像个管家婆,整天管这管那,不能这样不能那样,要求这样要求那样,今天我就开玩笑跟同学撩了几下,她又找我谈话,真烦。

心心:爱心天使,爱心天命,有##这样的同学真倒霉,她不但让我做完练习才能和同学玩,而且还把我抄写别人作业的事告诉老师,你说爱心:感感,恩恩,心心,其实你们碰到的问题呀都不大,这样吧,哏我到四中队感恩的温馨世界走一趟吧,相信你们的问题全会迎刃而解。

学校读书节活动方案 篇2

2020学年学校第六届读书节活动方案

为了深入实施素质教育,创建良好的校园文化,我校结合即将到来的“世界读书日”举办第六届读书节活动,旨在倡导读书行为,营造读书氛围,创建书香校园。本次活动方案制定如下:

一、活动目的.:

开展“金猴闹书海”系列读书活动,激发师生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯,大力推进书香班级,书香校园的建设,使校园乃至家庭充满浓浓的书香之气,彰显我校素质教育的办学特色,为建设“书香社会”贡献自己的力量。

二、活动主题:金猴闹书海

三、活动口号:与书为友,其乐无穷

四、活动时间:20xx年3月下旬至4月下旬

五、活动小组

校第五届读书节成立领导小组和工作小组,负责包括读书节的策划总结、宣传发动、活动组织、监督实施、检查评估。

(一)领导小组

组 长:周xx

组 员:张xx

(二)工作小组

组 长:张xx

副组长:蔡xx

六、活动内容与安排

(一)活动筹备、启动阶段(20xx年3月)

1.各部门商议制定读书节方案。

2.启动仪式:举行读书节开幕式。(第5周周一升旗仪式)

(1)领导致辞

(2)陈伯吹经典作品诵读《一只想飞的猫》

(3)学生代表宣读倡议书

3.电子屏和校园网络宣传:向全校师生发出积极参加读书节的倡议书,营造氛围。

4.下发读书节“致家长的一封信”,让家长共同参与读书节。

(二)实践活动阶段(20xx年3月23日—4月23日)

(三)总结阶段:(20xx年4月底)

1.做好读书节活动总结工作。

2.举行读书节闭幕式。

(1)活动时间:四月底升旗仪式。

(2)参赛对象:全体学生。

(3)活动形式:优秀节目展演(大话西游—故事新编)、优秀集体和个人颁奖、表彰

(4)颁奖内容:

①每个年级评选一个班级为“书香教室”;每个班级评选一个“书香家庭”,一名“读书小明星”。

②根据比赛的结果评选出“黑板报”、“读书角”、“好作品”等单项活动评选出的若干个奖项。

③市区校各级各类征文等活动奖项。

学校读书节活动方案 篇3

 一、指导思想:

孩子爱读书,我们才有未来。老师爱读书,教育之树才会常青。读书是学生无悔的成长方式,是教师良好的生活习惯,是构建和谐校园的基石。学校将以读书节活动为契机,借助于读书活动,激发学生才气,夯实教师底气,营造校园生气。培养学生爱读书、读好书。引导教师勤读书,善读书。打造书香校园,建设学校文化。

二、活动目的:

1、培养学生爱读书、读好书的习惯,拓展学生的知识面,提高学生的内在素质与修养。

2、激励教师与书本为友,与大师对话,用人类优秀文化净化灵魂,升华人格。

3、启动“书香班级”、“书香校园”工程,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。

 三、活动主题:

营造书香校园,打造人文x小。

 四、活动口号:

在读书中学会思考,在读书中快乐成长。

 五、活动对象:

学校全体学生、老师。

 六、活动内容:

(一)校园氛围

1、图书室、读书台建设

装饰阅览室、读书台,为师生阅读提供场所。实现图书管理规范化、电子化,让学校图书室每天中午对师生开放。

2、班级读书角建设(各班班主任负责)

每班设立一个“班级读书角”,在班主任和语文教师的指导下,发动班级学生每人带一本书,建立读书角,营造书香教室,创设读书氛围。

3、立体宣传模式建设

整体规范校园标语口号,让读书名言发布于校园网络,语文教研组布置读书节活动专题网页宣传栏,让学校读书小明星、读书感言成为校园的一道风景,营造书香校园。

(二)教师读书

成立网上教师读书会,开设教师读书论坛,交流读书体会,推介自己最喜欢的书,或争论教改中的敏感话题,让读书与思辩同行。举行教师读书节活动:评选优秀读书笔记,举行青年教师美文朗诵比赛。

(三)学生读书

读书节期间,各班每周开设阅读课,要求学生每周做读书摘抄,每月写一篇读后感,互相交流。并通过读经诵典、课本剧表演、读书主题征文比赛等系列活动评选学校读书明星,让孩子从读书中汲取成长的力量。

七、活动要求:

1、学校为本次读书节服务,开辟专栏,及时报道信息,把读书节活动搞得有声有色。

2、教师是学生的表率,用老师的读书去影响学生,去潜移默化地感染学生。

3、语文教师和班主任要做好辅导工作,认真组织好各种形式的读书活动。

4、要提高对本次读书节活动的认识,要创新活动内容和形式,提高活动的实效性。

学校读书节活动方案 篇4

一、指导思想

营造浓郁的校园文化氛围,突出学校“书香校园”特色,提高学生的综合素质,养成良好的阅读与学习习惯,全面提升学校创新力和竞争力,促进学校的可持续发展。

二、活动目标

1.在校园内营造一种“书声朗朗,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。

2.积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶情操。

3.通过开展读书活动,引导老师、家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推动阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建设。

三、活动措施

1.加强组织

学校有阅读组织,校长要亲自负主要责任;班级有阅读组织,班主任、语文老师要负主要责任,同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。

2.营造氛围

学校加强“书香校园”环境建设,突出浓郁的校园文化氛围。班级加强“书香班级”环境建设,要有阅读园地,各类表册制度、黑板报等符合班级的特点,创意新颖,给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。

3.落实活动

(1)建设班级图书角。各班要建设自己的图书角,要充分利用学生的图书资源,围绕相关阅读主题充实书柜,并建立健全相关阅读制度。(很多漫画书不利于学生的成长,严禁各类漫画书进入校园、作文选之类的书也要有选择的入柜)。

(2)保证阅读时间。学校要固定读书时间,一般为:晨读、午间阅读、双休日大阅读,提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。

(3)明确阅读要求。对于学生:低年级——学生读后把页码或标题记录下来,由家长签字证明;年级——摘抄精美词句;高年级——做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容摘要,也可以适当写些自己的读书体会。)

要求教师做到:一是和作业布置结合起来,不加重学生课业负担;二是有布置有检查,每周至少批阅学生读书笔记一次。

(4)开展阅读活动。

① 设立“校园读书月”。学校将三月旬至四月旬设为“校园读书月”,读书月明确的阅读主题。

② 开好“班级读书会”。各班每周或间周开一次“班级读书会”,组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。

③ 开展其它各类读书活动。学校根据读书主题,结合学校和学生实际,开展美文诵读比赛、读书演讲(讲故事)比赛、读书报告会、古诗擂台赛、读书笔记展评、读书手抄报展览等各类读书活动。

同时,学校发挥红领巾电视台、广播台和校园网的作用,开办好书介绍、读书心得、每周一诗(词)等栏目,引导学生诵读经典。

4.落实评价。

(1)学生要建立自己的“读书成长册”。可让学生进行个性化栏目设计如:个人小档案、读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。每学期一本。

(2)学校进行“读书明星”、“书香家庭”、“书香班级”的评比活动,并给予适当的物质和精神奖励。

四、时间安排

“书香校园”创建活动分三个阶段进行。

第一阶段:20____年3月初,为发动、准备阶段。

主要任务是:制定公布方案、计划,初步改变校园环境,学校利用各种机会、各个平台向全校师生、学生家长发出倡议,做好宣传发动工作。

第二阶段:20____年3月——20____年4月,为重点实施阶段。

主要任务是:完善校园阅读文化建设,开展丰富多彩的读书活动。

第三阶段:20____年4月,为总结、评估阶段。

主要任务是:学校组织的相关展示、评比、总结和评估活动。

五、活动要求

1.加强领导。各班要把读书活动作为推进校园文化建设、促进学生全面发展、促进班级特色形成的一项重要举措,切实加强对读书活动的组织,成立专门的“创建书香班级”活动组织小组,为活动提供各方面的保障。

2.规范管理。学校把此活动纳入班级常规工作进行管理。班级要有创建计划、相关制度、活动记载、成果汇报等,做好档案管理工作。

3.确保落实。各班要以“内容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈” 为原则,全员参与,以班为主,广泛发动,辐射家长,力求读书活动收到实效。

六、组织机构

组长:

副组长:

成员:

学校读书节活动方案 篇5

1、以读书节活动为契机,引领和推动我校打造书香校园的创建进程,形成读书氛围,促进校园文化,为创建学习型学校而努力。

2、鼓励全校师生以书为友,养成良好的读书习惯,开阔眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,并具备良好的个性和品质,拥有快乐积极的人生,树立三小师生新形象。

让书香伴我们成长

“与经典同行,打好人生底色。与博览同行,开拓广阔视野。”

“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”

1、学生必读书:《三字经》(一年级)、《唐诗三百首》(二年级)、

《增广贤文》(三年级)、《宋词三百首》(四年级)、《论语》(五、六年级)。

2、选读书:每人不少于2本。

活动分三个阶段,具体安排如下:

第一阶段:启动阶段(3月18日—3月27日)

①成立首届读书节组委会,明确任务(3月18日召开会议)

②3月18——27日宣传发动,营造氛围,做好环境布置校园挂条幅,班级出黑板报、墙报,让校园的墙壁、黑板、书橱、窗户充满浓烈的书香。

③3月28日上午读书节开幕式。

第二阶段:活动阶段(3月28日—4月10日)

重点开展七项活动:

①开展“征集名言,制作书签”活动:把优美的名言制作漂亮的书签,激发学生的读书热情。(3月25日每班推荐5张,评比展示)

②各班建立“好书交换站”(班主任负责):在班内同学间,段内班级间,建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动,一个月不少于二次。

③开展“我与好书共成长”等读书主题班会,交流读后感。

④开展中华古诗诵背活动:早读课、课前三分钟诵读美文(各班语文老师负责)。

⑤家庭读书乐:建立家庭“小书库”,开展与父母共读一本书活动。

⑥红领巾广播站:每天推荐一本好书。

⑦书香班级特色活动

第三阶段:总结评比阶段(4月10日――期末)

1、“读后感”交流会:通过交流同学们的“读后感”,评比班、校两级十佳“读书之星”(各班2名,校级10班)

2、评选“书香班级”:

1、学校的一切宣传工具要为本次读书节服务,向校园网及各级网站及时报道信息,把读书节活动搞得轰轰烈烈。

2、教师是学生的表率,用我们老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生。班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。

3、每个班级要制订相应的创建书香班级的计划,课外活动时除了听广播,参加兴趣小组活动的学生外,一律用来阅读,并鼓励学生自主制定阅读计划。充分利用闲散时间,如:中午午休时间,教师安排小助手组织20—30分钟的阅读;在双休日、节假日推荐学生阅读一定量的书目,引导大部分学生阅读,吸引少部分学生阅读,让那少数学生在集体力量的召唤下也自觉或不自觉地参与到读书的行列中来。

4、3——6年级语文老师做好对学生摘抄、记日记、写随笔的检查指导,教导处定期检查,组织评比。要求教师、学生在校园网站“雏鹰园地”专栏发表自己的摘抄、日记、随笔,必要时可积集出版。营造书香校园,让师生灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间,让读书成为习惯,让学习成为乐趣,形成一种风气,一种氛围,一种促使师生主动学习、自由发展的人文环境是我们永远的追求。

学校读书节活动方案 篇6

一、指导思想

用阅读引领成长,让每一位学生都能与好书交朋友,与智慧牵手;让书籍为学生开启一扇心灵之窗,让他们学会感激,懂得感激,学校将举办“经典润童年,书香溢校园”读书节活动,通过激趣、导读、导思进而达到导行、导写,让同学们在读书中感知学习的快乐,体验成长的乐趣,不断提升自我阅读品味,为精神打底,为人生奠基。

二、活动目的

1、围绕“经典润童年,书香溢校园”这一主题,有计划、有目的、有指导性地开展读书活动,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,培养学生爱好书籍,博览群书的好习惯,在校内形成热爱读书的良好风气。

2、通过活动,大幅度提高学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,提高兴趣,增长见识,培养能力,逐步养成良好的阅读习惯。

3、通过活动,提高学生思想道德素质和文化素质,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高,使学生体验生命的活力,提高生命境界,培植校园绿色文化。

三、领导小组

组长:

副组长:

组员:

四、活动主题

经典润童年,书香溢校园

五、活动时间:

4月—10月

六、活动安排:

第一个阶段:启动阶段(4月)

制定活动方案、营造读书氛围。

做好环境布置:校园挂宣传横幅,出宣传黑板;班级建立完善图书角。

第二阶段:活动阶段(5月至9月)

1、利用好每周一节午读课时间指导阅读,积极引导学生学会读书的方法和技巧,让他们在读书中找到乐趣。

2、开放阅览室,利用班上图书角,培养学生借阅图书的良好习惯。

3、各个年段开展各种活动提高学生参与读书的积极性。

4、举办“名著大家谈”主题队会。

5、各班开展“读书好少年”评比,好书推荐等活动。

6、学校开展“书香班级”评比。

第三阶段:评比总结阶段(10月)

学校读书节活动方案 篇7

最是书香能致远。书香校园是学校文化的集中显现,师生沉浸其中不仅能领略到文化的魅力,而且能感受到浓浓的人文气息。生活因读书而精彩,“腹有诗书期自华”的书卷气是师生最好的品格。因此我们将继续坚持以人为本,通过读书活动增加师生的阅读量,提高学生的读写能力,打造学生的人生底色。进一步建设师生的精神家园,全面提升师声的整体素质,从而提高教育教学质量,创建“学习型校园”。

一、指导思想

认真落实__市教体局“书香校园”活动方案,以学校为基地,以促进每位师生的发展为宗旨,以“让读书成为习惯”为主题,以各种读书活动为载体,结合学校的德育工作,积极倡导全体师生“多读书,读好书,好读书”,使师生养成热爱读书的好习惯,不断更新观念,拓宽视野,提高师生的文化素养和人文素养。

二、活动时间:

20__年1月———20__年12月

三、活动对象:

全体师生

四、活动目的:

1、教师方面

通过开展以“博览群书,做学者型师长”为主题的读书活动,使教师逐渐把读书当成自己的生活习惯和内在需求,自觉从德和学两方面不断完善自己,树立终身学习的理念,促进教师的专业化成长,打造一支业务精湛素质良好的'教师队伍。

2、学生方面

通过开展以“读千古美文,做少年君子”为主题的读书活动,培养学生良好的读书习惯,激发学生浓厚的读书兴趣,开阔视野,增长知识,发展心智,陶冶情操。

五、具体措施:

1、加强组织领导。成立读书活动领导组。组长由校长担任,成员由教务主任、班主任、大队辅导员组成。分工合作全面督察读书活动的全过程,确保读书活动的顺利深入有效开展。

2、提供读书条件。学校为每位师生配备一本读书笔记专用本,开放图书阅览室供教师和各班级借书,要求教师订阅一份杂志或报纸,学校定期向师生推荐美文印发人手一份。

3、搭建读书平台

(1)加强宣传力度。充分利用“读书倡议书”“黑板报”“广播站”“书香专栏”“读书标语”等方式大力宣传读书活动的目的和意义,引导师生及家长积极参与到活动中来。

(2)保障读书时间。每周设一节阅读课,每天保证30分钟的读书专用时间。

(3)定期举办读书系列活动。读书重在过程,活动展现才华。为了扎实有效地推进读书活动的深入开展,我们将不断组织举行丰富多彩的读书活动如“师生读书笔记展评”“班级书香专栏评比”“讲故事擂台赛”“经典美文朗诵比赛”“读书心得交流会”“读书征文”“古诗背诵考级”等等。力求通过活动的开展,师生的读书成果,形成一种浓郁的校园读书氛围,全面提升师生的文化素养。

(4)开展读书课题研究。要求引导教师以读书活动为课题立项教研,设立子课题深入研究,定期交流汇报不断总结。

(5)加大考评力度。教务处每周对教师的读书笔记检查一次,作好详实记录,每月检查一次教师的读书心得和学生的读书笔记,及时树立典型,发挥引导辐射作用。

20__年将是读书活动深入开展的一年,是开拓创新的一年,我校将深入贯彻教体局“书香校园”文件精神,把此项工作做细做深,让浓浓书香溢满校园的角角落落。

学校读书节活动方案 篇8

莎士比亚说过,书籍是人类进步的阶梯。培根也说过,读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。我国古语有云,“立身以立学为先,立学以读书为本。”

可见书籍对一个人的思想、精神的成长何其重要!我们开展创建“书香校园”活动,就是要让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,这对拓宽师生们的知识面,提高大家的思想道德素质和文化素质,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,非常有益,十分必要。

一、指导思想

以培养学生的语文阅读能力为核心,探索以课堂为主体,课外校外为两翼的“大阅读教育”模式,形成鲜明的课外阅读教育特色,引导学生与书为友,增强自我学习的能力,丰富学生的学习素养,积极营造“好读书,读好书,读书好”的书香校园阅读氛围。在教师、学生全员参与下,在与经典、名著等的对话中,开阔我们的文化视野,敏感我们的心灵触觉,净化我们的精神家园,锻铸我们“以文会友、以文养性、以文怡情”的生活个性,塑造厚德人人“以天下为己任”的高远胸境和“担道义舍我其谁”的赤子情怀,通过读书活动的开展,促进学生读好课外书,扩大视野,全面提升学生的整体素质,从而提高教育质量,创建书香校园。

二、活动目的

1、打造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,建设良好的校园文化环境,让全体师生有书可读,使学校真正成为教师和学生享受成长快乐的理想乐园。

2、激发教师读书的兴趣,让阅读融入到教师的工作,让阅读成为教师的一种生活方式。从而丰富教师的知识背景,开拓教师的精神视野,提高教师的生活品位和专业素养。

3、激发学生的阅读热情,提高学生的阅读能力,引领学生与书相伴,培植学生的读书兴趣,最终形成良好的读书习惯。通过阅读使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。

三、实施过程:

准备阶段:

1、对师生做好宣传发动工作,使师生认识到创建“书香校园”活动的意义,明确此项活动的目标、任务。

2、学校在每层教学楼中间,设置“图书漂流站”, 给学生备足阅读资源。调查师生拥有图书和阅读的情况,要求每一个学生带3—5本图书,建立班级图书角,推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。

3、要求学校图书馆进一步做好图书整理工作,为方便师生阅读和借书提供更为优良的服务。图书室要根据新教育文库推荐的书目,凭借我校图书室已有的图书,每月做好一期新书介绍工作,调动学生阅读兴趣。图书管理人员要积极做好每日的图书借阅工作,以确保创建“书香校园”活动的正常开展。

实施阶段:

1、制定班级读书计划和个人读书计划。

(1)根据本班的实际情况,制定班级读书计划。

(2)根据学生个人情况制定个人计划,准备好一学期要读的书(三本以上)。

2、营造“书香班级”。

(1) 以身作则,从老师自身做起,每天做到和同学们一起读书。

(2)要求每个同学无论是早晨还是中午,走进教室就能安静专心地看书。

(3)制定丰富多彩的“一日文化三餐”: 早晨大声读,中午自由读,晚上睡前半小时读。

(4)学生订阅的报纸杂志放在图书角上,达到交流阅读,资源共享的目的。

3、建班级读书小组。

组建了班级的读书小组,定时定点开展活动,并在小范围掀起读书交流和相互学习的热潮,做到每个学生手中捧的是书、课间谈的是书、心中时刻想的也是书,并鼓励他们培养藏书、换书、借书的好习惯,使班级读书角与家庭读书角有机结合。

4、开展“读书讲故事活动”。

(1)要求每个学生每学期必须读书三本以上,并会讲其中一个故事,在“读书讲故事”活动中展示给大家。

(2)每天背诵古诗,一周后必须成诵。

5、开展“读书交友活动”。

鼓励同学之间有好书要相互交换看,好书共分享,换一本书交一个朋友。这样,不仅读到了好书,还加深了同学间的友谊。同时也要注意,借别人的书,一定注意爱护。

6、开展读书心得交流活动。

每周举行一次读书心得交流活动。每位同学将自己在这一周中所读的书籍介绍给大家,并谈自己的读书体会,把书中比较优美的部分带给大家一起欣赏。正所谓“奇文共欣赏,疑义相与析”。

充分发挥同心圆广播站的作用,开办“好书介绍”、“读书心得征文活动” 、“阅读之星”等栏目。晨星文学社要组织社员撰写书评和开展读书心得征文活动。校报、校园网要大力宣传创建“书香校园”活动,开办相应栏目,发表师生优秀书评和读书心得。

7、出好读书小报。

每个班级的学生在老师或家长的帮助下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,每学期出版两期读书小报。

8、评比班级“阅读之星”

自己在家读的书完成5本以上的(需精读),可以评为“阅读之星”。

9、利用语文课堂对学生进行阅读指导。

各年级语文课要开设阅读指导课,新书介绍课等,同时,语文科组要对阅读指导课的形式、内容和方法进行探讨和研究。

10、争取家长配合。

向家长宣传读书活动的意义、目的和重要性,并要求家长配合学校督促学生参加读书活动。

创建书香班级不是一朝一夕的事情,我们将长期坚持下去,让读书成为师生们的一种习惯,成为师生们的一种需要,让我们的班级真正成为书香班级,为我们创建书香校园添砖加瓦。

学校读书节活动方案 篇9

一、活动名称:

风飘书香满校园

二、活动背景:

当今时代,信息潮涌而来,种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时,亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者,社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素,也阻碍了全民阅读的展开和深入。今年来,一些社会调查所显示的国民阅读率的下降,正说明重申并弘扬读书传统的重要性和时限性。在知识经济时代,现代化建设比以往更倚重于知识的力量,更依靠于全民文化素质的提高。1995年,联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”,这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。

三、活动意义:

今年的4月23日“世界读书日”。这是书的节日,也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。书是人类精神财富的载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学发展,以人为本。在全社会大力倡导读书之风,提升国民的知识水平和自我学习、发展能力,尤其是青少年,培养他们阅读的兴趣,让读书成为他们终身追求的“时尚”,十分有利于建设学习型社会和创新型社会,有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好方法,继承和发扬优良传统,营造浓浓的读书氛围,利国利民,意义深远。

四、活动宗旨:

1、为迎接我校五十年华诞,丰富学校的藏书资源,给学子们提供一个更好的读书环境。

2、为提高同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间,利用博客上的读书、寻书、易书等交流,使同学们能把有限的阅读资源循环利用,提升更高的价值。

3、为优惠同学、服务同学,使目前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。

五、活动概述:

1、活动时间:4月20日

2、活动地点:主楼与二教楼之间的大榕树下

3、活动策划工作人员:文法学院学生会成员

4、活动参与人员:以文法学院同学为主,面向全校同学

5、活动主要内容:将“优惠售书”、“爱心献书”、“易书会”分区同时进行。

六、活动流程:

(一)准备工作:

1、制作一份“大学生读书现状”的问卷调查,给大二、大三等年级的同学填写(部分问卷为活动现场分发给同学们填写),通过问卷所反馈的`信息做一份问卷调查报考,从而有针对性的开展活动!

2、将各班报名参加易书会的同学姓名进行登记,易书活动主要内容为闲置书籍的拍卖。由各班学习委员在班上对相关内容给予说明、解释,并收集同学们所拍卖得闲置书籍,统一交由学习部拍卖。(所拍卖的书籍必须有一个最低价)

3、通过问卷调查的反馈信息,收集同学们想看到书、经典好书等各类书籍的名单,引导同学们向一个积极良好的读书方向前进,提高同学们的读书品位。

(二)宣传工作:

1、请美编部协助将海报和宣传板完成。

2、通过各班学习委员将活动内容在班上详细的介绍,充分调动同学们参与“世界读书日”的积极性。

3、通过现场气氛,以实际方法,更好的向全校同学宣传“世界读书日”的精神。

(三)主要内容:

1、将活动书店的书分类以“折中折”或以某类书作为赠品的“买一赠一”的方法进行现场出售(活动方法可多样化,不拘拧于一个方法)。

2、设立一个咨询站,根据制定的书目,对同学们买书、捐书进行指导。

3、设立一个爱心站,暂代文法学院的书站接受广大师生的各类赠书。献爱心的名单将于4月23日这天在读书交流的博客上进行公布,并现场对捐书者赠送书签。

4、指导同学们易书,保证易书会有序的进行。

5、打造一个博客平台的阅读交流,突破传统的时空限制,通过前期的问卷调查,现场系列活动的开展,扩大博客交流的影响力!博客平台以便捷的交流方式、丰富的栏目方法,更好的促进大学生关于读书方面的交流。博客栏目方法有:

⑴“经典好书推荐区”,此栏目旨在指引同学们向一个积极良好的读书方向前进,提高同学们的读书品味;

⑵“书友感悟区”,给同学们阅读后进行的感想、经验交流提供一个平台。

⑶“寻书区”,同学们对于苦苦寻找未果的书籍,可广发求书帖。

⑷“书海通幽路”,同学们可就自己所知‘寻书区’所求之书的来源发帖公布,扩展同学们的求书渠道。

七、活动注意事项:

1、如果现场图书数量有限,可拿书店负责人给出的相应证明,当天到书店以同等优惠购书。

2、注意维持现场秩序,避免出现哄抢的混乱场景。

2024元宵活动讲话稿


在快速变化和不断变革的今天,许多人对开场白的掌握需求逐渐增多,开场白通常是活动开场之前说的一段话,一般是介绍活动的背景、大致内容等。为了帮助大家掌握开场白的写作技巧,以下是小编帮大家整理的2025年元宵节晚会主持开场白范文(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

2024元宵活动讲话稿 篇1

同志们:

按照会议安排,我就发挥党建引领作用,推进“红色物业”融入基层社会治理,结合县委、县政府决策部署,讲四点意见。

一、深化党建引领推进物业管理的认识

市委、市政府,县委、县政府对强化党建引领进红色物业融入社会治理高度重视,市政府印发《关于进一步加强全市物业监管工作的实施意见》,就强化党建引领,推进物业服务融入社区治理提出明确要求,这次会议我们也下发了《关于加强全县社区物业管理工作的实施意见》和《x县物业管理示范小区创建工作实施方案》。这为强化党建引领推动物业管理融入社会治理提供了政策支撑和工作遵循。各级各有关部门要充分认识坚持党建引领推进红色物业融入社会治理的重要意义,认真落实市委、市政府,县委、县政府安排部署,强化工作措施,积极稳妥推进。要准确把握推进“红色物业”工作的目的,就是通过加强党组织对物业服务管理工作的领导,提高物业服务管理水平,推动物业服务管理融入社区治理,把物业服务企业打造成一支“红色服务队”,共同做好服务群众工作。

二、推进重心下移,建立健全物业管理体系

建立“县、街道、社区”三级工作体系。学习借鉴xx市经验做法,在街道设立物业管理办公室,在社区居委会下设环境和物业管理委员会,具体负责协调处理与小区物业服务管理有关事项,督促业委会和物业企业履行职责,构建起主管部门行业监管、镇街社区属地管理、相关职能部门各司其职的物业管理工作体系。各镇街要按照两办《关于加强全县社区物业管理工作的实施意见》要求,落实好物业管理机构和人员;暂不具备条件的,可以与相关科室合署办公,加挂物业办牌子。

建立街道、社区“四位一体”管理机制。要深化街道、社区党组织领导下的社区居委会、业主委员会和物业服务企业“四位一体”物业管理机制。推动社区“两委”与业委会、物业企业“双向进入、交叉任职”,吸纳符合条件的物业企业负责人、业委会委员担任社区“两委”兼职委员。要积极推荐社区“两委”成员中,熟悉物业管理工作的党员担任党建指导员;推荐社区“两委”成员、业委会委员担任物业企业义务监督员。要注重把符合条件的社区“两委”成员或网格党支部书记推荐为业委会委员候选人,通过法定程序进入业委会,积极推荐党小组长和楼栋长担任业主代表。

加强党组织对物业管理的领导。要强化街道、社区党组织对物业服务企业、业主委员会的领导,加强物业服务企业和业主委员会党建工作,打造“红色物业”,为物业发展贡献“红色力量”,共同推动物业管理水平的提升。一方面,符合条件的物业服务企业和物业服务项目要尽快建立党组织,在社区党组织的统一领导下,发挥基层战斗堡垒作用。暂时还不具备组建条件的,可以通过选派党建指导员、推荐党员职工、发展党员等方式,强化工作覆盖,为建立党组织创造条件。另一方面,要做好业主委员会党建工作,有3名以上党员且组织关系在社区的,要及时建立党支部;有3名以上党员但组织关系不在社区的,可以成立临时党支部;党员不足3人的,可以选派党建指导员,或组建联合党支部来开展党的工作。

三、加强行业管理,推进物业服务规范化建设

抓好物业服务标准化建设。今年是中国物业管理协会和省住建厅确定的物业服务行业“标准建设年”,市物业协会编写了《xx市物业服务行业标准化建设成果汇编》,包含住宅、写字楼、商场、学校、医院、工矿等业态,还有客户服务、档案管理、设施设备管理、秩序维护、红色物业等具体服务类型的标准,具有很强的.指导示范意义。住建部门要做好标准宣传和推广工作,面向全县物业企业组织举办大讲堂和人员培训工作,将新标准在全县尽快全面推广实施。

加强前期物业服务招投标管理。目前,我县物业服务行业市场竞争机制还没有完全建立。一方面,新建开发的住宅小区多由开发商下属的物业公司管理,“谁开发,谁管理”,“建管不分”管理模式仍然十分普遍,物业管理成了房地产开发的延伸。另一方面,原由村委或居委开发的小区,多是由村里成立的物业公司进行管理,多数也未进行招投标竞争,物业公司专业化、规范化程度不高,大部分管理人员无证上岗。针对以上问题,主管部门一定要按照《物业管理条例》相关要求,积极推进住宅小区物业服务前期招投标工作,将新建住宅小区面向全社会实行公开招投标,择优选聘物业服务企业,打破开发建设单位既开发又管理的模式,实行“建管分离”,实现市场良性竞争。

积极为物业服务行业发展创造条件。县自然资源和规划局在规划设计方案中要严格落实物业服务用房和社区居委会办公用房配置要求,在审定的总平面图上要明确新建住宅小区的各类公共服务设施的位置和面积。现阶段,在打造“红色物业”过程中,各小区要提供足够的活动场所,对挤占挪用物业用房或乱搭乱建等违反城市管理法规的行为,城管执法、街道(乡镇)要及时予以腾退、拆除;房地产开发企业、物业服务企业或部分业主拒不配合的,结合扫黑除恶行动,严厉打击。

四、抓好示范创建,办好为民所办实事

打造物业管理示范小区。按照县政府公开的为民办好十件实事中关于物业管理的承诺,将在全县打造一批物业管理示范小区。为此县政府专门印发了《创建示范小区实施方案》,各镇街各有关部门要各司其职,按照示范小区创建实施方案进行创建和培育,要进一步加强柔性管理和精细服务,在“四位一体”、“红色物业”、业主自治、标准化建设、“智慧物业”、文明创建等方面有所突破和创新。要把一批示范小区打造成全县乃至全市领先的行业标杆,带动物业服务行业整体进步提升。各镇街政府要充分发挥创建主体责任,对标考核标准,细化任务目标,制定具体方法和措施,扎实推进,按时完成。财政部门负责落实县级奖补资金,并对口落实市级奖补资金。

建立信用档案与评级管理体系。物业服务企业资质认定全面取消后,国家和省市要求构建以信用为核心的物业服务市场新型监管体制,这也是县政府为民办实事的任务之一,今年必须要完成。目前信用档案与评级管理系统已经基本建设完成,进入试运行阶段,凡是在我县行政区域内从事物业服务活动的企业,都要按规定建立信用档案,参加评级管理。信用系统建成后,企业要按时、定期、准确在系统平台上报送企业的基础信息、优良信息和负面信息,属地街道、住建部门要做好审核把关,及时、全面、客观地记录企业的人员配置、服务业绩、业主投诉及不良信用等,赋予相应分值,并定期向社会公开发布。在业主选聘物业服务企业、前期物业招标、主管部门日常监管等方面,将企业信用等级作为重要的参考依据。

全面实施老旧小区物业管理工作。当前,全县还有许多老旧小区没有实行物业管理,今年,xx市政府在为民办实事中提出,在老旧小区全面推广实施物业管理,要求全市物业管理覆盖率达到70%以上。为提高物业服务企业接管老旧小区的积极性,全面提升我县物业管理覆盖率,经研究决定,对接管老旧小区考核优秀的骨干物业企业给予每月0.2元/平方米的资金奖励。强化责任落实与综合考评。印发的《关于加强全县社区物业管理工作的实施意见》中,物业管理职责分工已明确,各镇街、社区居委会及各相关部门要各司其职,密切配合,形成工作合力,压实工作责任。同时,将党建引领“红色物业”融入基层社会治理作为镇街、住建部门党组织书记抓基层党建述职评议考核重要内容;将社区物业管理工作纳入对各有关镇街年度考核目标体系,定期督查,综合评定。通过建立定期调度、检查通报、跟踪督办等制度推动各项工作全面落实。

同志们,全县上下要树立“一盘棋”思想,各司其职、各负其责,齐抓共管,以更强决心、更大力度强化党建统领推进“双基”各项工作,不断提升党建引领提高小区物业服务管理的水平,为大美xx建设做贡献!

2024元宵活动讲话稿 篇2

A:秋香寒艳好,谁惜是天真

B:银狗辞旧岁,金猪踏春来

C:尊敬的各位领导、来宾

D:亲爱的女士们、先生们、朋友们:大家

合:晚上好!

A:辞旧迎新,每一次都在xx人的心头,绽发出澎湃的热望!

B:春暖花开,每一次都让xx香沁四野,洋溢着燃烧的兴盛!

C:万物之间,一片新天地的拓荒者们,用激情传递着安康!

D:万生之林,一群朝气蓬勃的热血青年,用效劳诠释着和谐!

A:xx人,既然选择了安康产业这方热土来丰富我们的人生,那么就请手挽手,肩并肩,扶着耕犁,连续开拓孕育安康生命的大地!

B:xx人,既然选择了为中老年效劳来坚决我们的.旅程,那么就请脚靠脚,心连心,披荆斩棘,用热切真心谱写关爱人类的乐章!

C:xx人,端起文明的美酒,举杯豪饮成一阙创业的清词,将欢乐、幸福洒向人间,醇香飘远,甜入xx亲人的心间!

D:xx人,绽开历史的画卷,爽朗吟诵成一首首美丽的诗歌,将安康、长寿之花开遍川渝,姹紫嫣红,美入xx家人的心田!

A:朋友们:xx公司元宵晚会

合:现在开头!

2024元宵活动讲话稿 篇3

同志们:

下面,我就结合贯彻省市森林防火工作会议,再讲五个方面的问题:

一、思想认识要到位。

今年以来,全县上下按照县委、县政府的统一部署和要求,坚持“预防为主、积极消灭”的工作方针,突出预防、扑救和保障三项重点工作,加强组织领导,靠实防火责任,狠抓措施落实,严管重防,全县森林防火工作取得了较好的成效。但随着造林绿化的持续推进,全县造林面积不断扩张,管护面积逐年增加,加之降雨充沛,林草生长茂密,林下可燃物增多,潜在森林火灾隐患较多,森林防火形势严峻,任务艰巨。各乡镇、各部门要切实增强森林防火的责任感和紧迫感,把森林防火工作列入重要议事日程,扎扎实实地把森林防火工作抓实、抓好、抓出成效。

二、宣传教育要到位。

各乡镇、各部门要把宣传教育作为森林防火的第一道防线,针对不同人群,制定防火宣传方案,深入乡村、农户,印发宣传资料,宣传安全用火、科学扑火知识,做到宣传工作不漏人、不留死角,激发广大干部群众的护林防火意识。林业部门要在重点林区入山路口设置防火宣传牌和警示牌,悬挂宣传标语,张贴通知公告。要出动宣传车,深入林区、乡村社开展宣传,讲明林区野外用火的规章制度和基本知识,讲解森林扑火的基本方法和安全措施,宣传对森林火灾肇事者的处罚规定和典型案例。教育部门要合理安排,对中小学生集中开展护林防火知识宣传教育,加强学生监管,教育中小学生在放学期间特别是双休日、寒暑假期间不得进入林地玩耍、玩火烧荒。要通过多层次、多形式的宣传,把森林防火常识和法规普及到每一户家庭、每一个成员,真正做到家喻户晓,老幼皆知。

三、火源管理要到位。

林业部门和各乡镇要有针对性地研究制定野外火源管理措施,加大隐患排查力度,对林区进山路口、林内林缘坟地、林区旅游道路等重点地段、重点区域设岗定哨,强化巡查,加强监测。要组建以村社干部、党员、村民代表为核心的监管责任体系,对聋哑、痴呆、精神病等特殊人群,责成监护人切实承担起监护责任,防止因监管不到位而引发火灾。要切实加大封山禁牧力度,教育群众进行科学圈养,严防放牧人员放火烧山、点火取暖。在森林火灾易发高危时段,要组织巡山护林员、村组干部加强巡查,对重点地段盯死看牢,坚决管住人为火患,从源头上减少森林火灾的`潜在威胁。特别要抓好春节、清明和农业生产活动频繁期等高危时段户外火源管理,严格禁止在林区吸烟、上坟烧香烧纸、燃放烟花爆竹、焚烧地埂垃圾等野外违规用火行为,从源头上消除火灾隐患。

四、应急处置要到位。

各乡(镇)、各有关部门要严格落实24小时值班、领导带班、火情归口报告制度和分级预警响应机制,密切掌握火险动态,及时发布预警信息,进一步强化应急管理,细化应急响应措施,对出现的火情不瞒报、不迟报,第一时间如实报告,快速反应,早发现、早报告、早处置。乡镇、村社要进一步加强专业、半专业森林消防队伍建设,狠抓技能培训,搞好实战演练,提高队员的专业素质、扑火救灾和自我救护能力。森林公安要加大执法办案力度,全面做好火灾案件侦查工作,依法严肃惩处森林火灾肇事者,追究其法律责任。对影响恶劣,损失巨大的,可通过电视、网络、入村入户宣传等形式向社会公布处理结果,教育广大人民群众。

五、责任追究要到位。

实行森林防火行政首长负责制,是做好森林防火工作的重要保证。各乡(镇)、各有关部门要进一步夯实责任,切实落实森林防火行政首长负责制,单位主要领导作为第一责任人,要亲自过问、亲自部署、亲自检查防火工作;分管领导作为直接责任人,要具体抓好森林防火各项工作落实,切实把森林防火的目标任务、工作责任层层分解落实具体地块和人头。一旦发生火情,主要领导要亲赴现场指挥扑救,对因失职、渎职或落实森林防火责任不到位,引起森林火灾和造成重大损失的,要严肃追究领导和有关责任人的责任。

2024元宵活动讲话稿 篇4

男:尊敬的各位领导,各位来宾

女:职工朋友们、家属朋友们。

合:虎年灯,年年灯,正月十五闹花灯!

男:风雨送春归

女:飞雪迎春到。

男:在今天元宵佳节美好之际,我们满怀喜悦的心情,全体xx人欢聚一堂

女:在这欢庆的时刻,我们向在座的各位领导、各位同事致以新春的问候!

男:祝您在新的'一年里:

女:一帆风顺、三羊开泰、五福临门、七星高照、九九同心、百事可乐。

男:二龙腾飞、四季平安、六六大顺、八方来财、十全十美、千事吉祥

合:年年元宵年年圆,年年花灯年年转;家圆人圆幸福圆,团团圆圆。

男:回首20xx,我们在xx收获了可观的成绩。

女:展望20xx,让我们团结奋进,携手打造xx灿烂的未来

男:xx有限公司第x届《团结奋进 喜迎元宵》。

合:年年闹元宵,今宵最欢笑,元宵节晚会现在隆重开始!

2024元宵活动讲话稿 篇5

男:尊敬的各位领导、各位同事

女:各位职工家属、现场的小朋友、大朋友们:

合:大家下午好!

男:又是一年正月正,伴随着鼠年浓浓的春节气息,我们迎来了一年一度的元宵佳节。

女:时光如水、岁月如歌,转眼间我们送走了极不寻常的20xx年,迎来了崭新的20xx年。

男:20xx年我们的国家经历了许许多多磨难与坎坷,我们的每个单位、每个家庭、每个人都在悲喜交加中度过了一个不同凡响的一年。

女:在重大艰难困苦面前,我们的国家和人民顶住了压力,经受住了严峻的考验,取得了一个又一个的重大胜利。

男:我们邢台所全体职工和家属也和全国人民一道,同甘共苦,奋力拼搏,全年各项工作均取得了优异成绩。

女:20xx年我们全所超额40%完成了上级下达的通行费征收任务,收费额突破亿元大关,创下历年新高。

男:在当前全国迎战世界经济危机,拉动扩大内需的总战略下,我们为全省高速公路建设筹集了大量的`资金。

女:这些成绩的取得,与我们全所400多名职工一年辛勤劳动分不开,与在座的每一位职工和家属分不开。

男:借此机会,请允许我们代表管理所领导班子,向一年来辛苦工作的全所职工以及家属表示最诚挚的感谢!

女:今天,我们机关全体职工欢聚一堂,用动听的歌声、欢快的笑声、优美的舞姿来表达我们的喜悦心情。

男:邢台所机关20xx年元宵节联欢会现在开始!让我们举起手中的酒杯,为我们伟大的祖国!

2024元宵活动讲话稿 篇6

尊敬的老师、同学们:

大家好

简单的说,档林防火就是防止档林火灾的发生和蔓延,即对档林火灾进行预防和补救。预防档林火灾的发生,就要了解档林火灾发生的规律,采取行政、法律、经济和工程想结合的办法,运用科学技术手段,对其见效综合之类,最大限度地减少火灾发生次数。

扑救档林火灾,就是要了解档林火灾燃烧的规律,建立严密的指挥系统,组织有效的扑火队伍,运用有效的、科学的、先进的`、扑火设备和方法,技术扑灭火灾,最大限度地减少火灾损失。

记得小时候,我还不认识“防”字,所以,我总是把“档林防火”读成“档林放火”,弄得妈妈哭笑不得。我不明白妈妈在笑什么,一脸茫然地望着她。我问她:“妈妈,我脸上写着什么吗’’一问才道,原先,有两个错误:1是,我把防读成放2是,我把好的说成了坏的。所以,让妈妈哭笑不得。

档林火灾是可恶的.,档林也是各种珍禽异兽的家园。档林遭受火灾后,会破坏野生动物赖以生存的环境有时甚至直接烧死、烧伤野生动物。由于火灾等原因而造成的档林破坏,我国不少野生动物种类已经灭绝或处于濒危。如野马、高鼻羚羊、新疆虎、犀牛、豚鹿、朱鹭、黄腹角雉、台湾鹇等几十种珍贵鸟兽已经灭绝。

另外,大熊猫、东北虎、长臂猿、金丝猴、野象、野骆驼、海南坡鹿等国家级保护动物也面临濒危,如不加以保护,有灭绝的危险。所以,防治档林火灾,不仅仅是保护档林本身,同时也保护了野生动物。

我们要保护档林,从小事做起,慢慢地开始做大事。

2024元宵活动讲话稿 篇7

男:新春佳节送吉祥。

女:尊敬的各位领导、亲爱的同事们。

合:大家晚上好!

男:新的一年已经到来,时光的车轮又留下了一道深深的.印痕。

女:在这元宵佳节里,大家欢聚一堂,共同感受春天的气息,一起度过这元宵节美好的时光。

男:这是大家元宵佳节的美好时光。

女:这也是大家xx这个大家庭的美好时光。

男:这更是大家每一个人的美好时光。

女:大家相约在这里,享受春日和煦,享受元宵佳节的欢乐!

男:大家相聚在这里,用心感受真情,释放你的激情!

女:首先,让大家一起祝愿在座各位,在新的一年里:

合:身体健康、工作顺利、生活幸福、合家欢乐!

男:新的一年,大家更要携手共进、再创辉煌!

女:让大家共同祝福大家的事业蒸蒸日上,向着既定的目标展翼飞翔!

合:现在我们宣布20xx年元宵佳节晚会现在开始!

2024元宵活动讲话稿 篇8

春风物业的全体员工们:

大家下午好!

瑞虎辞旧、金兔呈祥;一元复始,万象更新。值此20xx年度总结表彰之际,我谨代表春风物业向集团公司的领导们致以最衷心的感谢;向一年来辛勤奋战在公司服务前线的同志们致以最衷心的感谢,谢谢你们!

20xx年,在尊敬的段董事长的正确领导下,公司秉持“至诚服务,精准管理,缔造增值物业、和美人居”的宗旨,恪守“坚实、负责、共享、发展”的`企业精神,在全体春风人的共同努力下,又取得了新的.骄人业绩。这些成绩的取得离不开集团公司的大力支持、离不开公司领导的正确领导,也离不开我们春风物业全体员工的辛勤劳动。

回望过去,我们踌躇满志;展望未来,我们豪情满怀!20xx年又将是机遇和挑战同在,光荣和梦想共存的一年。除了集团公司开发的国金项目正在运筹帷幄之外,公司领导班子也希望在新的一年承接新的项目。现承蒙公司的信任和委托,被提升为总经理,我感到非常荣幸,同时也感到肩上的担子不轻。在此,我希望与春风物业全体同事一起再接再厉、共同进步、共同成长,抓住机会,在新的平台上取得更加卓越的成绩。希望我们每个人都用一份心去做事,坚持“服务从每一件小事做起”,讲大局、讲团结,比智慧、比贡献。我们会继续关心员工的生活和福利,努力为员工创造舒心的工作环境。相信春风物业的明天一定会更加美好,相信我们所有人的明天一定会更加美好!

最后,再次祝大家新年快乐、阖家幸福!谢谢!

2024元宵活动讲话稿 篇9

各位领导、同志们:

大家好!

刚才,大家一同收听收看了全省森林防火工作电视电话会议,会议通报了全省森林防火工作情况,对当前森林防火工作提出了明确的要求。为落实好全省会议精神,切实做好今冬明春的森林防火工作,下面结合我市实际,我讲几点意见。

一、高度重视,切实加强对森林防火工作的领导

当前,随着进入防火期,各县(市、区)要把森林防火工作列入重要议事日程,认真落实森林防火责任制。我们三农工作当中“三防一减”工作责任尤其重大,“三防”就是防汛、防火、防疫,“一减”就是减轻农民负担。我市的森林防火形势与全省一样,由于近年来市委、市政府的高度重视,加上各级林业部门的强力推进和四荒拍卖力度的不断加大,这几年我市新增造林面积将近103万亩,森林面积扩大也就增加了森林防火的任务量。特别是林州市、县西部、龙安区等地森林防火的难度、任务的艰巨程度比以往任何一年都加大,所以说必须加强领导,狠抓落实,做到领导到位、工作到位、各种保障到位。市森林防火指挥部市直各成员单位及各县(市、区)各成员单位,要认真按照森林防火指挥部的职责分工,切实做好各项工作。一旦发生火灾,各县(市、区)主要领导必须亲临一线,现场指挥扑火。

二、采取多种形式,加强森林防火宣传教育

防火宣传教育是一个潜移默化的过程,教育本身就是让广大干部群众认识到森林防火的重要性,认识到森林防火的危害性,认识到一旦发生大火对我们各级政府以及广大人民群众生命财产造成危害的严重性,所以说宣传工作看着是虚,但必须虚功实做,必须搞好森林防火宣传工作。要充分利用报纸、广播、电台、电视台特别是气象手机信息等媒体,以及广告牌、警示栏、标语等形式,加大森林防火法律法规、安全用火知识的宣传力度,提高群众的防火意识,动员广大干部群众乃至全社会关心支持防火工作。

三、采取超常规措施,加强火源管理

所谓超常规措施,刚才省里讲的很清楚,今年冬季比往年温度偏高,同时刚刚收秋种麦结束,不少秸秆杂草堆积在山间道路上,加上山间的杂草干枯,同时再有一周左右时间,又是一年一度传统的“十月一”烧纸节,这是森林防火工作的关键时期,必须采取超常规措施。要加大巡视排查力度,排除隐患非常重要,要把杂草清理出来,不然的话,一旦燃烧就会成方连片很难扑灭。同时,要对憨、傻、痴、呆人员实行专人监管,因为人为造成的火灾历年都在90%以上。这几年我们每年都有十几起小的火灾事故,但没有发生过大的火灾。但是,大家不能麻痹大意,为什么小的火灾不断发生?原因就在于我们的宣传教育及清理隐患的力度、广度还不够,所以一定要加大巡查力度。各级分管领导要亲临一线,加大清查力度,对重点地段、重点区域进行全面巡视排查。

四、加强督查,排除火灾隐患

各县(市、区)要组织专门力量对森林火灾隐患进行排查,认真查找存在的薄弱环节,重点检查各乡镇、村和林区相关单位森林防火工作安排是否到位,工作措施是否落实,对发现和查出的问题,要立即进行整改,真正做到工作再部署、措施再落实、隐患早排除,确保森林防火的.工作部署和各项措施落实到基层,落实到山头地块,落实到防火一线。林州市、县、龙安区等重点县(市、区)一定要加大专业防火队伍的设备投资力度,人员投资力度,管理培训力度,使其能拉得出、打得胜,这样才能使小火不致酿成大灾。

五、保持戒备,切实做好扑火救火的各项准备

11月1日,进入全省防火关键时期,各级各部门尤其是森林防火部门必须坚持24小时值班制度,一有火情要迅速报告,确保政令、信息畅通,确保火情发生时领导能在第一时间赶到一线。刚才,刘省长还讲到有灾报灾,没灾报平安,所以说我们落实值班制度非常关键。俄罗斯的森林大火之所以造成这么巨大的损失,关键一点是全国森林防火专业队伍由七万人减少为一万多人,而且责任划分不清,目标任务不具体,发生小的火情互相推诿等等,导致小火酿成大灾,1000多万亩的森林毁于一旦,为此总理普京已经向全国人民致歉。周边国家和历史上的教训触目惊心,而我们要把教训变成高度的警惕并落实在行动上,才能打好森林防火这场硬仗。我市连续多年没有发生大的火灾,但是零星火种不断出现,没有大的火灾应该表扬,但各级各部门尤其我们林业系统森林防火队伍要杜绝麻痹思想。今年年份特殊,比往年温度要高,雨量比往年的要少,这两个因素再加上我市森林面积的扩大,使我市今年森林防火的压力很大。我们要按照省里会议精神,必须做到两个确保,一是确保不发生重大森林火灾,二是确保人民群众生命财产和森林资源安全。要在三个方面加大力度,一是加大巡视排查力度,清理火源;二是加大投资力度,在组建专业队、配备设备、人员培训等方面一定要到位;三是加大小火灾发生后的责任追究力度。今年对小火灾也要实行责任追究,大家一定要高度重视,因为很多后果都是麻痹大意造成的。没有哪个干部不想干好,也不是哪个干部没能力,多数责任事故都是由于干部责任心差、思想麻痹造成的,使小火酿成大火,大火酿成大灾。

同志们,11月1日全市全面进入森林防火紧要期,做好森林防火工作,任务艰巨,责任重大。希望各级各部门特别是林业系统高度重视,坚决贯彻落实好上级要求,切实采取严密措施,确保圆满完成森林防火各项任务,确保全市森林资源和人民群众生命财产安全。

2024元宵活动讲话稿 篇10

元宵节晚会开场音乐:《春节序曲》,男女主持人一起登台上场

男:丑牛含笑送祥瑞,寅虎欢腾纳新福;

女:辞旧鞭炮催春潮,迎新锣鼓闹元宵!

男:各位来宾、各位朋友!大家

合:晚上好!

女:在这元宵佳节来临,阖家团圆之际,带着对亲朋好友的问候,带着对美好前景的祝愿,我们欢聚在这里;

男:今晚,我们在这里举办xxx闹元宵晚会。让我们用动听的歌声、精彩的朗诵、优美的`舞姿,歌颂甜蜜的生活,憧憬美好的未来!

女:首先,有请xxx致新春贺词,并宣布闹元宵晚会开始!

元宵节活动领导讲话稿(集锦五篇)


在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到致辞吧,致辞的措词造句要考虑与具体情境相合。那么你有真正了解过致辞吗?下面是小编为大家整理的元宵节领导精彩致辞范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

元宵节活动领导讲话稿 篇1

各位同仁,诸位家属:

大家晚上好!

一曲笙歌春似海,万家灯火夜如年。在这个欢娱和喜庆映衬累累硕果的良宵,在这个火树银花放射和谐吉祥的夜晚,我们欢聚于此共同庆祝元宵佳节,在此我谨代表公司党政领导班子和公司工会向现场的诸位同仁、家属及仍坚守在一线的同志们,表示节日的'问候和诚挚的祝福!

过去的一年,公司全体员工团结一致、携手并肩、和舟共济,成功应对了各类自然灾害及发展中的重大挑战,稳步有序推进“气化陕西”工程,生产运营及安全环保工作扎实有效,资源与市场战略成效显著,经营管理水平进一步提升,员工的生产、生活条件得到改善,实现了公司“十一五”发展的完美收官。

“十二五”时期,公司将步入跨越式发展的快车道,我们将以科学发展观为指引,以富民强省为宗旨,以“气化陕西”为主线,以造福三秦为己任,牢记职责,不辱使命,砥砺奋进,用责任成就未来,用激情抒写精彩,努力开创公司发展新局面。

最后,祝大家兔年吉祥好运、幸福安康!谢谢!

元宵节活动领导讲话稿 篇2

各位同仁,诸位家属:

大家好!

正月十五是元宵节,元宵节又称“上元节〞,是中国民俗传统节日。古人称其为“宵〞,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为小正月、元夕或灯节,是春节之后的第一个重要节日。

今天又是一年一度的元宵节,听说我们桂花城的元宵节与众不同。终究是怎样的呢?我怀着好奇心走下楼去,到了楼下又是别有一番风景。只见物业的叔叔阿姨们,都在忙着布置元宵节活动要用的东西,有的在贴灯谜,有的`在准备礼品,还有的在准备高压锅、面团和馅料,有的在布置场地……一切准备完毕之后,物业阿姨宣布:“桂花城的元宵活动如今开场!〞之后人人都忙了起来,我也不例外,奔向我喜欢的活动场地。

我先去猜灯谜,我想:我不如先去猜几个简单一点的,这样就可以多得一点礼品。我找到一个灯谜,谜面是这样的:轻如鹅毛,大如西瓜。我眼珠子轱辘一转,脑子一想,咦!这不是气球吗?我赶紧把答案告诉了物业阿姨,结果我真的猜中了,阿姨给了我一个碗垫。我拿着碗垫,心里快乐极了。我抬头看见有人在拔河,我就凑过去瞧瞧。在一轮比赛完毕后,我也参加其中,接过绳子站在队伍的最后,牢牢地拽着绳子。只听裁判吹了一声哨子,我便奋力往后拉,感觉浑身的力气都集中在了手上。最后,由于对手大多数都是身强力壮的大人,我们队输了。不过,我们仍然玩得很开心。

谢谢大家!

元宵节活动领导讲话稿 篇3

各位领导,各位同志,女士们,先生们,朋友们:

大家晚上好!

值此元宵佳节之际,为庆祝我县20xx年经济和社会各项事业所取得的辉煌成绩,展示我县花炮产业发展水平,县委、县政府在此举办焰火燃放晚会。首先,我代表县委县政府向全县人民拜年,祝大家节日快乐,身体健康,万事如意,龙年大吉!并向一年来为我县经济社会发展付出辛勤汗水的广大干部群众致以崇高的敬意和诚挚的慰问,向支持、关心和帮助xx发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

过去的一年,是我县历史上经济社会发展成绩最为显著的一年,全县地区生产总值完成29.1亿元,同比增长23.1%;财政收入突破亿元大关,完成1.21亿元,同比增长37.5%。农牧民人均纯收入和城镇居民收入得到明显提高。各项经济工作都呈现出快速发展的良好态势,农牧业产业化档次进一步提高,工业经济质量进一步提升,城镇化步伐进一步加快,作为自治区特色产业的花炮产业,在县委县政府的精心打造下,在各有关部门、乡镇和花炮企业的努力工作下,实现了跨越式发展,已经成为我县经济发展的'一个亮点。到目前,花炮产业已发展到106家,花炮及相关产值突破了3亿元,从业人员达1.5万元,花炮产品已经占领五省区十二个地市市场。

20xx年,县委县政府将继续落实科学发展观,把握县情,振奋精神,凝聚力量,加快发展,全力提高工业化、产业化和城镇化水平,全力提高人民群众的生活水平,全力提高财政收入水平,集智合力,多措并举,努力保持全县经济社会高位运行。发挥特色优势,继续专项推进发展潜力巨大的花炮产业,要按照集群化发展要求,狠抓安全生产,扩大生产规模,提高质量,打造精品,增加花色品种,抢占全国市场,使其尽快成长为我县的一项富民强县的支柱产业,早日把xx建设成为中国北方最大的花炮生产集散中心。

最后,祝全县人民元宵佳节快乐!祝我们的明天更美好!

元宵节活动领导讲话稿 篇4

尊敬的各位领导,各位同志,女士们,先生们,朋友们:

大家晚上好!

值此元宵佳节之际,为庆祝20xx年全厂上下取得的丰硕成果,祝贺我厂20xx年工作会议的胜利召开,今晚我们在这里举办元宵焰火晚会。首先,我代表厂党委、厂部向全厂干部员工及家属拜个晚年,并向此刻仍坚守在工作岗位上的广大干部员工、向所有支持、关心和帮助xx发展的社会各界人士表示衷心的感谢!并致以节日的问候和良好的祝愿!

刚刚过去的20xx年是我厂发展历史上极不平凡的一年,是我厂全体干部员工顶住巨大压力、历经艰苦磨难、经受严峻考验,团结奋进、锐意进取的一年,是各项事业取得新发展、创造新辉煌的一年,是“垮的只能是困难、不垮的永远是意志”的硬骨头团队精神升华践行的一年。

深情辞旧岁,昂首迎新春。20xx年发展的目标已经锁定,进军的战鼓已经擂响。我们坚信,只要全厂上下齐心协力、众志成城,开拓创新,扎实苦干,就一定能够取得新的更大的'胜利,xx的明天一定会更加美好!

最后,预祝元宵焰火晚会取得圆满成功!祝全厂干部员工在新的一年里生活愉快、家庭幸福,取得新的、更大的成绩!

元宵节活动领导讲话稿 篇5

各位同仁,诸位家属:

大家晚上好!

一曲笙歌春似海,万家灯火夜如年。在这个欢娱和喜庆映衬累累硕果的良宵,在这个火树银花放射和谐吉祥的夜晚,我们欢聚于此共同庆祝元宵佳节,在此我谨代表公司党政领导班子和公司工会向现场的诸位同仁、家属及仍坚守在一线的同志们,表示节日的.问候和诚挚的祝福!

过去的一年,公司全体员工团结一致、携手并肩、和舟共济,成功应对了各类自然灾害及发展中的重大挑战,稳步有序推进“气化陕西”工程,生产运营及安全环保工作扎实有效,资源与市场战略成效显著,经营管理水平进一步提升,员工的生产、生活条件得到改善,实现了公司“十二五”发展的完美收官。

“十三五”时期,公司将步入跨越式发展的快车道,我们将以科学发展观为指引,以富民强省为宗旨,以“气化陕西”为主线,以造福三秦为己任,牢记职责,不辱使命,砥砺奋进,用责任成就未来,用激情抒写精彩,努力开创公司发展新局面。

最后,祝大家猴年吉祥好运、元宵节幸福安康!预祝公司元宵喜乐会圆满成功,大家玩得开心!谢谢!

[收藏]读书节读书活动方案精选4篇


我们一般会在特殊的日子开展一些活动,每当这个时候就要开始做活动方案了,活动方案是将活动的一切事宜进行规划,活动方案怎么写好呢?小编花时间特意编辑了[收藏]读书节读书活动方案精选4篇,请收藏好,以便下次再读!

读书节读书活动方案精选 篇1

一、 活动目的:

“读好书,习美德,立良行”,以阅读为载体培养学生的素养是一个艰巨而漫长的过程。让每一个学生都学会阅读,热爱阅读是我们的希望。以读书节为契机,引导学生亲近书籍,与经典为友,与智慧同行,使读书成为一种自觉的习惯,以此丰富校园文化,营造书香校园。

二、 活动主题:——让读书成为一种习惯

三、 活动时间:XX年4月1日 — XX年4月30日

四、 活动安排:

(一):图书整理

1、图书馆整理,并做好各种准备工作,下发各班图书。

2、班级图书换换看。

3、各学部制定活动方案,准备书籍。

4、准备三——六年级阅读小博士评比。

(二):共读一本书

学生与家长共读一本书(各学部可以指定为小博士评比做准备的书),在亲子共读中唤起家长对读书的重视和学生对读书的兴趣。将读书经过通过拍摄照片、书屋特写、写读后感等方式汇成资料。

(三):红领巾书市

通过“以书易书、交换书籍”的形式,先让每个学生整理出自己想要交换的书籍1-3本——再到班主任处调换易书卡——最后通过易书卡到易书市场(分高、低段书市)换取自己喜欢的书。地点:学校明珠广场,时间:四月中旬,参加对象:全校学生。

(四):智慧大讲堂

邀请市语文教研员莫国夫老师为语文老师作推进学生阅读专题讲座。时间:4月11日。

(五):学部活动

一学部:美图润我情 妙笔慧我心

开展优秀绘本作品的推介活动,采用师生共读、学生自读、生生共读、亲子共读等多种形式,让孩子在图文共赏中增加对绘本的兴趣。并且在父母的帮助下尝试做“绘本阅读卡”,记录读书心得。

二学部:童心悦读 书香阵阵

选择适合二年级学生好书进行阅读推介,要求学生至少每天读书半小时。帮助学生为自己最喜爱的书进行简单的读书笔记,在班级开展读书交流会。制作读书卡片,进行展览。

三学部:我和《长袜子皮皮》交朋友

学部开展好书推介活动,同时开展师生共读一本书——《长袜子皮皮》,学会阅读记录单的使用。在阅读基础上,班级举行皮皮故事会,交流阅读感受,学部进行优秀“阅读记录单”的评比展示。

四学部:读书小报 书香润心

向学生推介阅读书目,开展班级读书活动。学生优美文字摘录下来;把读书后的点滴感受记录下来,并进行独立的读书小报制作、美化。每班推荐优秀作品,学部进行展示,由班主任带队欣赏学习,让学生相互借鉴,相互提高,不断积累。

五学部:古文韵味 诵读添趣

选择《小学生小古文100课》中简短有趣的小古文10则,进行学习、诵读,做到人人诵得准,诵得好。在班级开展古文诵读的基础上评选学部“小古文诵读星”进行表彰。同时开展小古文配插图形式的小报展示活动。

六学部:制作插页 共享书趣

开展“制作精美插页,共享读书乐趣”的活动,采用制作读书插页的方式来指导学生的课外阅读,以让他们能读有所悟,读有所得。教师做好插页制作指导,扩展读书插页的内容,引导学生进行美化,让读书插页看起来赏心悦目。

(六):评比小博士

根据学生对3-6学部指定的好书阅读情况,由指定老师出好相应测试卷,每班推选4名学生进行阅读小博士的评比活动,并授奖表彰。指定书目:《长袜子皮皮》(三年级),《夏洛的网》(四年级),《青铜葵花》(五年级),《鲁宾孙漂流记》(六年级)。命题内容分值比例为:指定书目内容为40%,其他百科知识为60%。评比时间为:第8——9周。

(七):成果展示

读书节结束时,各学部将本届读书节各项活动通过学部之窗进行展示。

读书节读书活动方案精选 篇2

一、指导思想:

书籍是人类宝贵的精神财富,是仁人义士智慧的结晶,是人类进步的阶梯;读书则是汲取精华的学习方式,是传承优秀文化的通道。为进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,为了营造浓厚的读书氛围,激发学生读书的热情,提高审美修养和人文底蕴,树立勤奋读书,热爱知识,崇尚科学的良好风尚。本学期,以"做一个有理想的人"为引领,以我校创建"励志"为契机,结合年级德育目标,开展为期一学期的戍上中学读书节活动。通过各班创造性地开展读书活动,促进温馨和谐班集体的建设,树立"好读书,读好书,读书好"的学习意识,创设一个具有浓郁文化气息的"书香校园"。

二、活动主题:

好读书,读好书,读书好,

立志做一个有理想的人

三、活动领导小组

总督导:

策划:

执行:政教处、语文组、各班班主任

参与:全体教师,全体学生

四、活动时间:

20XX年3月7日--6月13日

五、内容和步骤

(一)发动阶段:

1、启动仪式:3月7日利用升旗仪式时间,举行"读书节"开幕式。

2、活动形式:学校开展"爱读书"展示活动;各班通过早自修、午自修、班会课等时间进行各项具有班级特色的读书活动。

3、活动环境布置:阅览室名著导读、班级图书角、班级读书黑板报等。让整个校园充满浓烈的书香。

(二)实施阶段:

活动时间、地点安排参加对象负责部门

1、启动仪式3月7日升旗仪式周青旦校长作启动仪式讲话

2、好书推荐时间3月8日起每天第三节课后至第四节课前利用广播,在课间向全校推荐好书全校师生

3、班级特色活动3月14日起启动

6月底汇总文稿上交政教处持续性,实践性,深入性全校各班政教处

4、"好读书,读好书,读书好"

主题黑板报评比3月18日周五午自修主题鲜明,催人上进全校各班校团委

5、读书心语征集3月25日上交政教处班主任负责组织收集,语文组负责评比全校学生政教处

6、"立志做一个有理想的人"

主题班会三月份(具体时间,班主任自行上报)形式不限,参与积极,影响广泛全校各班政教处

7、教师读书登记四月份(具体时间待定)登记书目以及读后感题目等全体教师校团委

8、校刊发表会待定聚焦学生读书情况,感受大师读书感受全校师生政教处

9、学生读书登记五月份(具体时间待定)登记书目以及读后感题目全校学生校团委

10、读书节表彰大会六月份表彰读书节中表现突出的班级,教师,学生等全校师生政教处

(三)具体要求:

1、读书节启动仪式。

需周前会议领导审批,准备横幅,方案橱窗公示,教师动员等

2、好书推荐时间。

需每班班主任事先布置好学生代表及任务。(班干部带头,团员同学带头。推荐书目以适宜中学生阅读的"励志"图书为主,推荐时间暂定为每天卫生情况汇报后。推荐形式为"每日一同学,每周一班级,每月一年级")

3、班级特色活动。

需班主任老师发动全体同学,征询学生及任课老师意见。开展具有班级特色的,形式新颖,用时不多,但极具实践性,持久性和深入性的活动。3月14日前启动,6月中汇总撰文上交政教处)

4、读书心语征集。

以学生个人名义投稿,提倡自创、新颖、寓意深刻;字数在12-28字之间;注意音律和形式之美,每人最多不超过3条,署名后直接交各班班主任。评选后在校刊发表。(班主任负责组织收集,收齐于3月25日前交语文组组长。语文组长进行组内分工,分配任务。)

5、召开一次"立志做一个有理想的人"主题班会。

时间三月份,具体时间由班主任决定,班会举行班主任交一份活动记录。

6、教师读书登记。

需每位老师到校园网下载"教师读书登记"专用表格,进行登记并发邮件至(zz)

7、读书节表彰大会。

根据每班参与学校活动情况,班级特色活动开展情况,班级主题板报、班会开展情况等评选出优秀班级。

根据个人参与学校及班级各项读书活动的表现情况,评选出优秀教师及优秀学生)

(四)评比阶段

1、评选时间:6月中

2、评选办法:

根据每班参与学校活动情况,班级特色活动开展情况,班级主题板报、班会开展情况等评选出优秀班级。

根据个人参与学校及班级各项读书活动的表现情况,评选出优秀教师及优秀学生。

读书节读书活动方案精选 篇3

关于读书节活动方案模板

一、指导思想

以“一切为了师生的和谐、全面、可持续发展”为宗旨,努力构建书香校园,营造浓厚的读书氛围,提升学生的人文素养,提高学校的办学品位,努力创建“书香校园”品牌特色,促进学校的和谐与可持续发展。

二、活动目的

1、坚持长期开展“书香校园”的读书活动,逐步形成龙泉初中良好的阅读氛围和阅读传统,共同创建一个充满书香与花香、文化底蕴深厚的龙中校园。

2、以读书活动为载体,组织和引导学生与教师一起读书学习,为师生的共同成长打下坚实的精神基础;以读书节活动为契机,引导师生养成“好读书、读好书”的阅读习惯。推动书香班级、书香校园、书香家庭、书香社区的建设。

3、通过读书活动,建构有特色的龙中校园文化以及和谐的校园人际关系。

三、首届读书节活动主题与活动时间

首届读书节的活动主题为:与经典同行,与名人牵手

活动时间:**年**月**日至**年**月**日

四、组织机构

1、成立**初中首届读书节领导小组,由学校教导处组织协调,语文教研组具体实施,其他部门协助配合。

领导小组名单:组长:***

成员:***

2、组织部门:学校教导处,由**负责

执行部门:语文教研组,由**负责

协助部门:政教处、各班班主任、学校团委、学生会、学校电视台、网络中心等部门。

五、活动安排

1、首届读书节开幕仪式。时间:**年**月**日。开幕仪式包括:读书节开幕词、读书节活动倡议书、告家长书等,并悬挂标语,美化校园,渲染气氛。

2、开展多种形式的读书比赛、读书交流、展览等活动。时间:10月22-12月27日。

3、读书节闭幕仪式。**年**月**日。

六、主要措施

1、创设良好的阅读环境。加强学校图书室和阅览室建设,建议学校定期开放图书室与阅览室,并让图书架进班级,充分利用学校现有图书资源。尽可能多地加大学校的图书经费投入,建议设立专项经费制度,保证有足够数量的名著与优秀期刊进入学生阅读视野。

2、建立班级图书角,方便学生阅读。开展“爱心献书活动”,充实班级图书角。鼓励建设家庭图书架,创建“书香家庭”。

3、倡议学生每天早中晚各挤出10分钟(每天不少于30分钟)阅读经典名著,并逐步养成每天阅读经典的良好读书习惯。

4、学习兄弟学校经验,将阅读课纳入课程设置计划之中,保证每周不少于1节课的阅读时间。

5、充分利用我校优势网络资源,尝试开展网络阅读。

6、举办多种形式的经典诵读及经典名著讲座活动,让朗朗书声弥漫在美丽的龙中校园。开展读书心得展评、黑板报、手抄报、书法展览、情景剧表演、演讲、讲名著故事比赛、书签制作比赛以及教师读书故事交流等活动。

7、落实检查语文课程标准规定应背诵的古诗文80篇。

8、在语文课程标准规定的阅读篇目之外,为学生提供课外阅读书目,并将《三字经》、《增广贤文》、《诸子家训》等传统启蒙读物纳入学生阅读书目之中。

七、读书节主要活动安排

一充分利用好语文课堂主阵地:

1、读书节期间每班上1节阅读汇报课或交流课:先在班内交流,力求创出特色,走出校门。

2、开展课前3分钟“说”名著活动(可以介绍名著内容、讲情节、讲心得等均可),提倡历史、地理、生化等其他科目也可根据本科内容,灵活安排,推广此活动。

3、开展推荐“我喜爱的一本书(一篇文章)”活动,推介新书或时文,互相交流。

二积极开展第二课堂活动(活动内容后面是该项活动的负责老师)

1、读书手抄报比赛及展览。每班选出三篇优秀手抄报,经评选后集中在学校橱窗展示。(雷春萍老师)

2、读书征文比赛

文章主题:紧扣读书精神、读书方法、读书风貌、读书心得等,重点讲述自己的'读书经历、购书或借书的小故事,回顾读书对自己成长的影响,介绍在自己人生灰暗期间点亮你理想明灯的好书名著。以“我和书的故事”为话题,自拟文题,要求内容必须是自己的亲身感受。 (付乾弟、刘祖华老师)

3、名著情景剧表演。(陈群英老师)

4、语文知识、名著知识竞赛活动。(蒋大琴老师)

5、校园公共场所文明用语和警示语征集活动。(曹荣华老师)

6、名著插图和自制书签设计比赛与展览。(章永兰老师)

7、“我的读书名言”征集活动。

向全体师生公开征集自己的读书名言。读书名言范围指关于读书方面的用于激励自己学习的话,可以是自己喜欢的名人名句、古典名著的名句名段、自己制定的激励自己的话语等,每人最多5条,经学校评比挑选选后将用于展示。(曹荣华老师)

8、“古典名句”书法大赛

征集硬笔书法和毛笔书法作品,书体不限,内容主要为一些古典名句,如《三字经》、《论语》等,每班报送作品3份以上,欢迎多送,学校根据作品数量评出一等奖10%,二等奖20%,三等奖40%进行奖励。 (王韬老师)

9、经典影片展播

利用课余时间在电教室播放由中外经典名著改编的影片,加深学生对文学作品的了解和感受。播放影片由语文组指定,网络中心负责组织片源。 (刘山春老师)

10、学生完成4篇读书随笔,每个班级完成1本不少于20篇的师生读书随笔“选萃”并展评。(卢光红老师)

11、读书专题讲座 (胡声玉、陈群英、付乾弟老师)

12、书香家园星级评比

读书节期间,根据家庭藏书数量,以学生自愿申报为原则,评出星级书香家园。申报的同学需填报一份家庭藏书目录,提交两张家庭读书的照片,由班主任进行考察审核。家庭藏书100册以内为一星级、藏书200册以上为二星级、藏书300册以上为三星、藏书400册以上为四星级、藏书500册以上为五星级。三星以上书香家庭将张榜公布,并张贴家庭成员照片和藏书目录。(王政文教师)

13、“书香溢校园”摄影比赛(胡小平老师)

师生用相机捕捉校园内各种有关读书活动的感人场景、学生老师读书的专注神情……用精美的画面和巧妙的标题折射校园内四溢的书香。“读书节”启动前期,由美术老师给学生介绍一些摄影的知识、技巧,明确参赛要求。获奖的优秀作品将出专栏予以宣传。

以上各项活动,除参加校级竞赛与展示外,提倡各班师生在班内组织开展。负责每项活动的语文老师要督查落实活动的开展,并积极汇兑材料。

八、读书节活动要求

做为龙泉初中的首届,我们力争形式新,阵容大,格调高。每个项目活动流程中的每个环节都必须认真细致地考虑,保证活动顺利进行。

1、首届读书节将作为一次文化与道德教育的主阵地,为加强书香校园和学校文化阵地建设,学校将悬挂读书节标语,进一步创设书香校园的文化氛围。(张勇、徐启湘老师负责)

2、各项活动负责人要结合我校实际,制定活动方案,积极组织、协调人员,并做好相关资料(文字、图片、声像等)的收集、整理、上报工作。(读书节各项活动方案材料、过程性材料等成果展示材料等要交胡声玉老师处存档。)

3、对我校读书节的特色活动和成果,要及时进行多方位地宣传报道。要求网络中心在校园网上建立“书香校园”专栏。倡议书、开展“读书节”活动的百字消息、首届“读书节”活动方案、初中学生必读书目、初中学生课外阅读推荐书目、龙泉初中教师阅读书目等内容要在读书节期间进入网站版面。(付乾弟、汪秀月老师及学校宣传小组负责。)

4、将学生的读书过程纳入学生学业评价之中。每班出版一期关于读书节的黑板报,并积极参加校园广播的读书节活动。学校将把读书节活动开展情况及竞赛成绩纳入班级考评项目之一。(付运弟老师负责)

5、各部门、各科组、每位教职工应及早地把自己所负责的活动项目发动起来,选定人,选定内容,制定好比赛规则,确定练习的时间和地点,并持之以恒地要求锻炼。

6、读书节领导小组要经常检查各个项目活动的开展情况,询问责任人工作开展情况,及时解决问题,以便工作顺利进行。

7、对学生的要求:课余时间,亲近经典,远离粗俗,拒绝浅薄,多谈名著,多写阅读心得,“用读书的厚度提升人生的高度”,积极参与各项读书活动,共创“书香校园”。

读书节读书活动方案精选 篇4

中学读书节活动方案

为了迎接2020年“4.23世界读书日”的到来,引导和鼓励同学们多读书、读好书的良好习惯,进一步丰富校园文化生活,建设书香校园,XX 三中拟启动以“书香溢校园”为主题的第一届读书节系列活动。具体活动方案如下:

一、活动目的:

坚持以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导,牢牢把握先进文化的前进方向,以提高综合素质为目的,引导广大师生“多读书,读好书,好读书”,在学校内形成读书热潮。通过读书活动增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,促进学生个性和谐发展,提高学生的综合素养。营造知书达礼、好学求进的校园风尚,推进书香校园、文明校园、美好校园建设。

二、领导小组:

组 长:

副 组 长:

工作小组:

组 长:

副 组 长:

组 员:语文老师、班主任

三、活动对象

七、八年级所有学生

四、活动时间

2020年3月29日mdash;5月31日

五、活动主题:

书香溢校园经典促成长

六、读书节系列活动

第一阶段:2020年3月29日mdash;4月7日,为准备阶段。

制定方案,学校利用各种机会、平台向全校师生、家长发出倡议,做好宣传发动工作,利用假期阅读经典好书。

七年级推荐阅读书目

建国七十周年系列丛书《走向富强》《小和尚的白粥馆》释戒嗔、《我们仨》杨绛、《俗世奇人》冯骥才、《城南旧事》林海音、《妞妞:一个父亲的札记》周国平、《偷影子的人》马克bull;李维、《麦田里的守望者》卡勒德bull;胡塞尼、《撒哈拉的故事》三毛、《水浒传》施耐庵、《镜花缘》李汝珍、《名人传》罗曼bull;罗兰、《草房子》曹文轩、《狼图腾》姜戎。

八年级推荐阅读书目

建国七十周年系列丛书《走向富强》、罗贯中《三国演义》、曹雪芹《红楼梦》、毛姆《月亮与六便士》、阿来《尘埃落定》、阿加莎middot;克里斯蒂《无人生还》、杰罗姆middot;大卫middot;塞林格《麦田里的守望者》,然后制作思维导图、读书笔记、读书卡片、读后感等。

第二阶段:2020年4月8日mdash;2020年5月17日,为实施阶段。

1.举办书香校园读书论坛,开展读书交流活动,各班就假期阅读书目进行交流,营造校园读书氛围,推动校园读书热情。

2.各班评选读书节活动中的优秀同学,拟定:七、八年级各班表彰书香阅读明星、书香推广明星、书香小作家各4名。

第三阶段:2020年5月18日mdash;5月31日,为总结阶段。

1. 七年级组织“经典咏流传”形式诵读,每班组织一个节目,在全年级展示,并评选出优秀作品。

2. 八年级开展 “我与经典”的读书交流报告会。每班先在班内展示评选,选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名;一等奖获得者代表班级,参加年级读书交流报告会,年级再评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

3. 读书节展示活动。以海报形式展现假期读书卡片、摘抄、读后感、思维导图等优秀作品,七八年级学生和家长推荐好书45本。评选“书香家庭”(提供学生“家有藏书”目录表、家庭小书架照片、亲子共读照片、撰写一份家长陪读感悟)征集“最美读书人”(提供学生读书照片、学生朗读视频、学生阅读打卡记录)。

4. 10月参加县教体局《每月精读一本书》《扣好人生第一粒扣子mdash;mdash;庆祝中华人民共和国成立70周年“走向富强”主题读书活动》;参加市教育局《第二届中小学“国学百家经典”读写与实践能力评选活动》。

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