五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，也是中国新民主主义革命的开始。下面是小编精心整理的五四青年节系列活动方案（精选13篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
青年节红色活动主题方案 篇1
为积极引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，展示我校学生锐意进取、奋发有为的精神风貌，鼓励我校青年积极进取。根据学院要求，决定开展系列纪念活动，现将有关事宜通知如下：
一、活动主题：
传承五四精神，展示青春风采，实现科学发展。
二、活动时间：
4月—5月
三、活动安排：
举办以“永恒五四，青春中国”为主题的诗歌散文征文大赛，激发青年学生的创新活力和创作热情，弘扬爱国主义精神。
1、征文时间：4月13日至4月30日
2、征文要求：
（1）思想健康，切合主题
（2）诗歌、散文
（3）规定时段内每班推荐5篇上交至校团委。
（4）字迹工整，书面整洁。
3、奖励设置：一等奖一名；二等奖一名；三等奖一名。
4、举办“回顾五四运动，激发爱国情怀”主题板报比赛。
①参赛要求：
（1）主题鲜明、内容健康、丰富。
（2）设计新颖、整体布局合理。
（3）字迹清晰、书写工整。
②参赛地点：各班教室墙报。
③评比时间：4月30日
④奖励设置：一等奖一名；二等奖一名；三等奖一名。
5、各团支部要开展一次纪念五四运动XX周年主题团日活动，让广大团员青年度过一个青春健康，积极向上的节日。
6、发展一批优秀青年加入共青团组织。
四、活动要求
1、明确目标，精心组织。各级团组织要集中力量和资源，以五四运动XX周年为契机，引导团员青年传承五四精神，全面了解新中国成立以来发展所取得的辉煌成就，增强青年学生勇挑改革发展重担、开创祖国未来的责任感和使命感。
2、着眼基层，贴近学生。各级团组织要开展灵活多样的群众性纪念活动，使广大团员青年成为活动的直接参与者。活动要导向明确、积极向上、富有新意，体现学生特点，贴近学生实际。
3、形成气氛，认真总结。要广泛深入地开展宣传报道，努力营造促进学生健康成长的浓厚舆论氛围，增强系列活动的影响力。活动结束后，各团支部要及时向校团委提交活动总结。
青年节红色活动主题方案 篇2
一、指导思想
为弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月中旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:
二、活动主题
激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国
三、活动时间
4月中旬——五月
四、活动内容
1、全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动
2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动xxx周年文艺汇演
3、“关爱春天”绿色志愿活动
五、系列活动流程
1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作，要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。
2、4月17日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传，以配合周一班会课班主任的动员工作。
3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间，学校将在场所、设备上积极予以支持。
4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。
5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛，赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。
6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排，并对部分节目进行初步淘汰。
7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动xxx周年文艺汇演活动，届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。
8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动，集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。
青年节红色活动主题方案 篇3
一、指导思想
围绕庆祝建国74周年，通过在开展唱红歌爱国主义教育活动，以热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌迎接中国共产党成立74周年这个伟大的日子。
二、活动时间
20xx年9月下旬至10月中旬
三、组织机构
为加强对此次活动的组织领导，决定成立活动领导小组，组成人员如下：
领导小组下设办公室，办公室设在公明宣传文化办公室，负责此项活动的组织、协调等相关工作。
四、比赛要求
(一)参赛人员需在公明居住、工作或学习，性别不限;
(二)每支合唱队人数30～60人(不含指挥和伴奏);
(三)伴奏形式为钢琴或无伴奏、少量色彩乐器，可选择高质量的CD格式伴奏碟;
(四)每支队伍在规定曲目内选择一首合唱作品参赛，另一首为自选;
(五)合唱形式为混声、男声、女声合唱。
五、工作安排
(一)工作分工
1、团工委、公明总工会、后勤服务中心：承办机关事业单位专场，由团工委牵头，负责活动的组织开展，发动各机关事业单位组织参赛，比赛地点设于商会;
2、妇女联合会：承办社区专场，负责活动的组织开展，发动各社区组织参赛，比赛地点设于某社区;
3、教育办：承办教育系统专场，负责活动的组织开展，发动各学校(幼儿园)组织参赛，比赛地点设于某学校;
4、宣传文化办：负责此项活动的组织、协调及宣传报道等工作;
5、经科办：承办企业专场，商会、台商协会协助，负责活动的组织开展，发动各企业组织参赛，比赛地点设于某企业;
6、文化体育中心：承办红歌大赛总决赛，举办合唱培训班;协助宣传文化办及各专场做好比赛工作，总决赛地点设于广场(或红花山公园北门)。
(二)工作步骤
1、筹备发动阶段(4月15～5月中旬)：制定活动方案，并下发到各部门;
2、培训阶段(5月中旬)：举办合唱指挥培训班;
3、排练及审查阶段(5月10日～7月10日)
(1)选定曲目，队伍组织排练;
(2)对各参赛队伍进行节目审查。
4、比赛阶段(7月11日～7月15日)
此阶段分为两部分进行。
(1)首先分组比赛，进行企业专场(不少于10支代表队)、机关事业单位专场(不少于10支代表队)、社区专场(不少于15支队)和教育系统专场(不少于10支队)等系列专场比赛，分别评选出前三名代表队。
(2)由各专场前三名组成的十二支代表队，参加主题为公明办事处庆祝建党90周年“迎大运〃唱响公明”红歌大赛总决赛暨千人红歌会。
六、奖项设置
本次活动设演出奖、组织奖。
(一)演出奖：根据各参赛队伍的分数以高分次序排列，分别评选出金奖2个，银4个，铜奖6个;
(二)优秀组织奖：本次合唱活动中评出4名优秀组织奖。
凡获得以上奖项的单位，将颁发奖牌、证书并给予适当的演出补贴。
七、经费来源
(一)由财政拨付每专场5万元补贴，其余由各承办单位自筹解决。
(二)演出节目所需经费由各参演单位自行解决(包括服装、道具、排练餐费等)。
八、工作要求
㈠、提高认识、加强领导。
通过举办此次活动，在全办事处范围内营造和谐稳定的社会氛围，推动和谐社会建设。为此，要求各相关单位高度重视，加强领导，落实责任，广泛发动群众，组织市民群众积极参与，确保活动圆满成功。
㈡、精心策划、规范动作。
各承办、协办单位要按照方案的要求做到精心策划，认真实施，广泛发动，要以高度的社会责任感，确保任务顺利完成，并力求取得更好的社会效果。
㈢、制定预案，确保安全。
各单位在组织活动过程中，要树立高度的安全意识，确实做到安全有序、万无一失。要制作安全预案，防患于未然，确保活动安全有序地进行。
青年节红色活动主题方案 篇4
一、活动口号：
弘扬五四精神 书写励志青春
二、活动内容：
1、书画摄影大赛
2、手工创意作品设计制作大赛的通知
3、“弘扬五四精神，肩负历史使命”大型图片展
4、“国旗下的青春誓言”新团员入团宣誓活动
5、“红色五月，放飞青春”演讲比赛
三、活动时间：
4月下旬至5月底
注：具体活动要求参考附件，希望各班精心组织，尽早安排。
系列活动之——“北仑发展我成长”书画摄影大赛
1、活动主题及内容：本次比赛以“北仑发展我成长”为主题，旨在引导青少年以书画影的艺术形式来反映和谐社会、和谐北仑和我们美丽的校园、家园，表现青少年在祖国温暖的怀抱里健康成长、快乐生活。
2、作品类别及规格要求：
（1）书法作品：软、硬笔均可，软笔作品不小于四尺宣纸对开，硬笔作品不小于16k，草、篆书请附释文于作品背面右下角。
（2）绘画作品：国画、西画、卡通绘画等均可，国画作品最大不超过4尺，西画、卡通绘画作品最大不超过2k。
（3）摄影作品：彩色、黑白均可，分辨率不小于300dpi,尺寸为7-12英寸之间，并附50—100字以内的说明。摄影作品如有电子底稿，一起上交。
（4）参赛作品必须为本人创作，不得冒名、代笔以及经电子影像处理、合成、修改等，如有违反，由当事人自行负责；
3、参赛对象：初一初二各班每类作品各交2件参评。
4、活动时间：5月4日前上交团委办公室，逾期不候。
本次比赛优秀作品将选送至区参评。
系列活动之——手工创意作品设计制作大赛的`通知
1、作品要求
（1）具备创意特色的造型艺术作品均可，包括：雕塑、陶艺、纸艺、布艺、综合材料造型等，鼓励在创作中使用环保材料和结合旧物改造；
（2）作品必须围绕“展创意精神，领未来风尚”的活动主题进行创作，立意健康向上，创意独特，要求有简洁的命名和内容说明；
（3）造型能准确形象地表现命名，体现创意精神，色彩协调，视觉感好，制作工艺较好；
2、参赛对象：初一、初二各班选2件作品参评
3、活动时间：5月12日前上交团委办公室，逾期不候。
本次比赛优秀作品将选送至市参评。
系列活动之——“红色五月，放飞青春”演讲比赛
1、参赛对象：
初一、初二每班选派1人参赛，但要确定1—2人后备人选；
2、演讲主题：以“红色五月，放飞青春”为主题，围绕爱国奉献，勤奋学习，文明守纪等方面，体现民族精神与时代精神的结合，题目自选，题材不限。
3、参赛要求：
①主题鲜明、观点新颖、富于现实意义；
②视角独特，立意新颖，声情并茂，有感染力；
③要求脱稿，时间不少于4分钟；
4、比赛时间另定。
青年节红色活动主题方案 篇5
活动主题：
歌唱红歌，展示个性。
活动目的：
为了庆祝五四青年节，继承和发扬"五四"运动的光荣传统，丰富小朋友们的校园生活，激励小朋友们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对小朋友们渗透"五爱"思想教育。经学校研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的文艺活动汇演，同时培养新团员入团，表彰优秀的同学及同学干部，先进班集体。
活动时间：
5月4日
活动地点：
学校操场
活动对象：
xx中学全体师生
活动具体要求：
（1）初一初二年级各班组织出三个节目，初三由于时间急迫，各班出一个节目，教师队伍出三个节目。
（2）节目内容：形式多样，舞蹈、小品、相声、歌咏等等，内容要求健康积极向上，能够体现五四精神，也能够展示同学教师的个性。
（3）参赛着装要求：服装穿着整齐、得体，舞台形象落落大方，体现良好的精神风貌。
（4）比赛出场顺序要求：比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行，赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签（具体时间另行通知）。
（5）其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。
评分标准：
（1）表演者必须完整流畅，舞台表现力好，无中途停顿或者怯场。（4分）
（2）表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。（3分）
（3）能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰、普通话流利。（3分）
注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
设置奖项：
（1）一等奖：一个班
（2）二等奖：两个班
（3）三等奖：三个班
（4）表彰各班的三好生，优干等。
青年节红色活动主题方案 篇6
一、活动目标：
1.弘扬爱国主义精神，增强民族自豪感和集体荣誉感；
2.展示中国共产党的光辉历程和伟大成就；
3.加强团结合作，增进人民群众之间的友谊和互动。
二、活动内容：
1.主题演讲：邀请知名专家学者进行关于国庆节的主题演讲，讲述中国共产党的光辉历程和伟大成就，激发人们的爱国情怀和奋斗精神。
2.庆祝活动：组织丰富多彩的庆祝活动，包括文艺演出、歌舞表演、合唱比赛等，展示中国传统文化和现代艺术成就。
3.红色文化展览：举办红色文化展览，展示中国共产党的历史文物、照片、文件等，让人们了解中国共产党的发展历程和伟大成就。
4.红色教育活动：开展红色教育活动，组织参观中国共产党的重要纪念地和革命遗址，让人们亲身感受中国共产党的光辉历程。
5.志愿者活动：组织志愿者活动，让人们参与社区服务、环境保护等公益活动，传递爱国主义精神和奉献精神。
6.红色主题游园活动：组织红色主题游园活动，邀请人们参观红色景点和红色文化遗址，增加人们对中国共产党的了解和认同。
三、活动安排：
1.活动时间：国庆节期间，可以根据实际情况确定具体日期和时间。
2.活动地点：可以选择公园、文化广场、学校等场所作为活动地点，根据活动内容确定具体场地需求。
3.活动组织：成立活动组织委员会，负责活动策划、组织、宣传等工作，确保活动的顺利进行。
4.活动宣传：通过各种媒体渠道，如电视、广播、报纸、社交媒体等，进行活动宣传，吸引更多人参与。
5.活动评估：活动结束后，进行活动效果评估，总结经验，为今后的活动提供参考。
四、活动预算：
1.场地租赁费用：根据活动地点确定场地租赁费用。
2.演讲嘉宾费用：根据邀请的演讲嘉宾确定费用。
3.活动物资费用：包括舞台搭建、音响设备、灯光设备、红色文化展览物资等费用。
4.宣传费用：包括广告宣传、印刷品制作等费用。
5.志愿者费用：包括志愿者培训、服装等费用。
五、活动效果评估：
1.参与人数：统计活动期间参与人数，评估活动的吸引力和影响力。
2.参与率：统计参与人群的满意度和参与率，评估活动的吸引力和影响力。
3.媒体曝光度：评估活动在各种媒体上的曝光度，评估活动的影响力和传播效果。
4.社会反响：通过问卷调查、用户反馈等方式，了解社会对活动的反响和评价。
青年节红色活动主题方案 篇7
一、活动主题：
传承五四薪火，展现青春风采
二、活动背景：
摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。各项展示学院风采的活动不计其数，但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。再加上如今樱花盛开，科大美丽非凡。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题，一张图片就可以很自然优雅的展现我们当代大学生的青春风采和无限的活力。而这正是五四精神在我们日常生活中的体现。
三、活动目的及意义：
在五四青年节到来之际，开展摄影比赛，本次活动的主题，旨在发现校园生活之美，发现生命之美，发现青春之美，展现当代大学生的青春活力，以“聚焦飞扬的青春，感受别样的生命”为重点，着重展示我们身边的美和“五四精神”。活动形式为征集不同的数码摄影作品，作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。
数码摄影作品需原创，突出青年时代精神，视觉效果强烈，反映我们当代青年活力朝气的一面，积极向上，大胆创新，知行合一。例如大学生进行各种社会志愿和社会实践活动的照片，还有举行成人仪式的照片，科大的生活照，同学们上课自习的照片，进行科研竞赛的照片等等都是记录的'我们活力的最真实最有效的记忆。所以请同学们踊跃报名参加比赛，活出自己，活出精彩，活出活力。
四、活动流程：
1、4月20号，在食堂门口及宿舍门前等人多的地方拉上条幅——“传承五四薪火，展现青春风采”与此同时，在全院贴出海报，宣传五四精神及其活动计划。
2、4月25日至5月1日，在全院征集以“传承五四薪火，展现青春风采”为主题的摄影稿件。
3、5月3日晚由院宣传部及老师组成的评委团统一评分，并向获奖者颁 发比赛证书。
4、5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示优秀作品。
五、活动安排：
1、征稿要求：
（1）参赛作品必须是原创，不准抄袭，或挪用他人。
（2）作品内容积极、健康向上，反应青年精神内涵主题，请在作品背面右下角注明作者的班级、姓名。
（3）将作品名称附在作品背面，照片可配各类说明性文字。
（4）每人参赛作品在五张以内。
2、评选规则：
（1）主题鲜明，内涵丰富，思想性强。
（2）创意独特，构思精巧，富有艺术感。
（3）技术运用得当，视觉效果好。
（4）注重内容与形式多样性。
（5）优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。
（6）真正体现五四精神的价值和内涵作用。
六、奖项和奖品设置：
各年级分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名及优秀奖若干名。 凡是获奖者一律颁发证书及相应奖状
七、活动主要负责人：
活动主办方：xx科技大学xx科技学院文法系学生会
活动协办方：xx科技大学xx科技学院院文艺部
八、活动预算：
略
九、活动宣传：
摄影是艺术中特殊的美，体验美、享受美、感受美给人带来的无限快乐。因而用摄影方式能更好的记录我们的青春活力，传承五四精神。实质上五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的青春主义、爱国精神。所以，纪念五四青年节最主要就是践行我们的青春主义，弘扬我们的爱国精神，以实现青年的自我价值
十、预期困难
1、活动参与人数较少，导致没有高水平的摄影作品
2、参赛的作品不符合活动主题的规定
3、因气候变化，校园景致缺少春意，导致作品缺乏美感。
十一、解决方案
积极宣传，扩大活动的影响力，使活动得到各年级组的支持。正确引导学生进行摄影。
青年节红色活动主题方案 篇8
一、活动主题：
以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。
二、活动目的：
本次大赛以推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示院系、班级文化特色的'平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，为xx学院的学生活动增添活力。
三、组织机构：
主办方：共青团xx学院委员会。
策划承办方：软件学院团总支。
四、参赛对象：
xx学院在校大学生。
五、活动时间：
x月x日——x月x日。
六、活动流程：
1、作品征集
由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。
2、评选阶段
由软件学院专业老师组成评审团，对征集的作品进行评选。
3、展览阶段
由软件学院宣传部统一安排，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。
七、作品要求：
1.内容：必须以宣扬“五四”精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。
2.形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收Flash之类的动态贺卡作品。
3.规格：所有作品均彩印成A4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。
八、奖项设置：
本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。
青年节红色活动主题方案 篇9
一、活动主题：
以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。
二、 活动目的：
本次大赛以推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，为平顶山学院的学生活动增添活力。
三、组织机构：
主办方：共青团平顶山学院委员会
策划承办方：软件学院团总支
四、参赛对象：
平顶山学院在校大学生
五、活动时间：
20xx年4月12日——20xx年4月29日
六、活动流程：
1、作品征集
4月12日-4月24日，由各院系宣传部统一将征集的.作品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。
2、评选阶段
4月25日—4月26日，由软件学院专业老师组成评审团，对征集的作品进行评选。
3、展览阶段
4月27日—4月29日，由软件学院宣传部统一安排，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。
七、作品要求：
1.内容：必须以宣扬“五四”精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。
2.形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收Flash之类的动态贺卡作品。
3.规格：所有作品均彩印成A4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。
八、奖项设置：
本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。
青年节红色活动主题方案 篇10
一、活动主题：
青春志 中国梦
二、具体安排：
全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。
1、开展“震川梦 我的梦”青春感言征集活动。
2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题，宣传深入，各班于5月10日之前完成此项工作。
3、 5月6日“我的美丽少年梦”主题班会。各班以“我的美丽少年梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题班队会活动。
要求：5月10日，6-8年级年级组长上交 一份主题班队会报道(含图片)。
4、举办“手拉手 筑梦想”震川中学第二届爱心义卖活动。
5、“青春志 中国梦”――五四表彰暨新团员入团宣誓仪式。
6、举办“活力青春 托起梦想”教工团员球类运动比赛活动
三、活动要求：
1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。
2、各班要自觉参与到“青春志 中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的`纪念活动氛围，扩大的影响力和号召力。
3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。
4、各中队及团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月10日前上报团总支王婷婷老师处，团总支讲统一上传到学校网站、微博、区团工委网站等，做好宣传工作。
青年节红色活动主题方案 篇11
一、活动背景：
铭记历史，怀抱希望，作为90后的一代缺乏历史使命感以及民族自豪感。
二、活动目的：
为庆祝五四青年节，展现当代90后高中生的青春与活力，纪念“五四”运动中为中国的独立而奋斗的前辈们，学习他们积极向上、努力拼搏的精神，特举办以“燃烧的青春”为主题的庆祝五四青年节合唱比赛活动。
三、活动时间：
xx年xx月xx日
四、活动地点：
阶梯教室
五、参加人员：
高一年级四个班全体学生
六、活动要求：
(一)必唱曲目：万全中学校歌
(二)选唱曲目：每个班从歌曲清单中选择一首进行演唱
(三)每班要求有指挥一名，歌曲要有相应的.伴奏
七、活动流程：
(一)打团旗、唱团歌。
(二)视频：回顾五四运动，感受前辈们为中国的进步与发展做出的贡献与努力。
(三)正式比赛：每个班分别演唱必选曲目万全中学校歌以及自选曲目，评委针对各班的表现予以点评并给予相应的成绩。
(四)评分及颁奖。
(五)奖项设置：
一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名
青年节红色活动主题方案 篇12
一、组织机构。
1、主办单位：xxx中学
2、组织单位：xx中学团委、学生会
3、晚会策划：学生会文艺部
4、舞台设计：学生会宣传部
二、晚会主题。
为了庆祝五四青年节，丰富校园文化，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，激励中学生爱国思想，积极响应国家号召，提高学生的'团结精神，经团委、学生会讨论决定，举办“五四”合唱晚会。
三、参赛范围。
新洲中学各班（高三除外）
四、晚会内容。
以班为单位的合唱比赛，参赛歌曲要求是革命歌曲，弘扬民族精神，把青年人的活力与热情发挥出来。
五、参赛要求。
1、报名形式：由班上选定歌曲，由文艺委员把歌曲上报到学生会办公室，文艺委员组织本班同学利用下午第九节认真进行排练。
2、4月17日——4月21日
3、比赛时间：4月29日（第十二周星期四晚8：00）
4、举办地点：新洲中学舞台
六、参赛要求：
1、每班要有指挥员。
2、歌曲内容要紧扣主题
3、演唱者要求统一着装。
4、合唱时间5分钟左右。
5、演唱时能把技巧与难度处理好。
6、演出时要求服从组织者的统一安排，做到演出紧凑。
七、主持人及评委。
①主持人：
③评委：
八、奖励方法。
晚会设一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名，鼓励奖14名，获奖班级将荣获学校颁发的奖状。
青年节红色活动主题方案 篇13
金秋十月，丹桂飘香，我们即将迎来祖国妈妈74岁生日。为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”， 我们策划了——红歌赞祖国这一主题活动，让幼儿在活动中唱响熟悉的经典红歌，感受国庆的热闹气氛，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。
活动时间：
20xx年9月28日上午
活动地点：
室外大操场
活动对象：
全体教师、幼儿
活动目标：
1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感，增强幼儿作为中国人的自豪感。
2、在做做、玩玩、说说等方式中大胆表达自己对节日的感 受，并能愉快地参加节日的环境创设中。
3、激发幼儿积极参与各项活动，培养幼儿的合作意识，集体荣誉感。
活动准备：
1、音响设备、音乐磁带、摄像设备等。
2、准备相关器械和礼品。
活动流程：
一、(8：50——9：00)播放进场音乐，各班幼儿进场。
二、(9：00——9：05)升旗仪式。
三、(9：05——10：00)红歌赞祖国(穿插知识问答、答对了奖励一面自制小红旗。) 歌曲表演：托班组：XX小五班：XX小六班：XX小七班：XX
中六班：《大中国》 中七班：《今天是你的生日》
大六班： 《我爱天安门》
诗歌朗诵：大六班
四、(10：00——10：50)各班庆国庆活动
托班组：欣赏有关国庆的视频、故事，感受国庆节的热闹气氛。
小班组：欣赏视频、故事，了解国庆节的相关知识，感受作为中国人的自豪。手工粘贴“国庆快乐”。
中班组：国庆知识问答赛，观看视频，制作灯笼，装饰班级环境，感受国庆节的节日气氛。
