各个地方都经常会开展一些不同的活动，我们有时候会为了活动特地去准备一份活动方案，活动方案的目的是为了保障活动的顺利开展，活动方案需要怎么才能做好呢？下面是小编帮大家编辑的《助残日活动策划案怎么写(4篇)》，希望能对您有所帮助，请收藏。
助残日活动策划案【篇一】
一、活动主题【www.zW5000.COM 作文5000网】
关爱孤残儿童，让爱洒满人间
二、活动背景
儿童是祖国和民族的未来，党和政府历来十分重视和关心儿童的生存、保护和发展。孤残儿童因其生理、心理、社会适应等方面的缺陷，成为儿童中需要特别关爱和特殊照顾的弱势群体。近年来，社会福利机构收养的孤儿、弃婴数量逐年增加。身体健康的孤儿弃婴，大都通过收养回归了家庭，而身体残疾和患有各种疾病的孤儿，则大多数生活在儿童福利院、社会福利院、乡镇敬老院等福利机构中。这些儿童同健全儿童相比，其生理、心理和社会适应能力发展等方面存在较大障碍，随着年龄的增长，他们在就学和融入社会生活等方面也将面临更大困难，需要全社会的格外关心、格外关注。
目前，位于我区洪塘街道的宁波市恩美福利院中有孤残儿童200多人，迫切需要得到社会的关爱。
三、活动措施
为迎接第二十六次全国助残日，进一步弘扬中华民族扶残助残的传统美德，营造全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围，根据今年助残日主题，区残联与宁波市恩美儿童福利院进行了专题研究，经多次对接工作后，决定在日湖公园亲水广场举办包括区四套班子领导、区残工委成员单位、各街道(镇)分管领导参加的“携手助残为爱添翼”大型主题活动暨宁波市恩美儿童福利院“添翼计划”启动仪式，对“十二五”期间涌现的助残先进集体、助残先进个人及自强不息残疾人进行隆重表彰。
助残日活动策划案【篇二】
今年5月20日是我国第二十四次法定“全国助残日”。今年我校“助残日”的活动主题是：关心帮助残疾人，实现美好中国梦。根据我校关于开展第二十四次“全国助残日”活动的通知精神，结合我校实际，现就我校开展第二十四次“全国助残日”活动情况总结如下：
一、 紧紧围绕本次“全国助残日”的主题，结合本校实际，制定实施方案，做好助残日活动。在接到“全国助残日”活动的通知后，中心学校领导立即召开了全体教师会议，要求各班班主任对班级进行摸底调查，全面了解和掌握班内残疾学生的情况，了解残疾学生生活和学习中存在的问题、困难等，并及时上报学校。经过调查，统计到我校的残疾学生共有2人，学校已经对这些学生进行了慰问和捐助。
二、召开残疾日座谈会。学校组织召开了一次亲切的座谈会，学校蒲校长，教务处领导等出席了会议，并对学校残疾学生逐一地进行了谈心和慰问，这给残疾学生带来了莫大地精神鼓舞。会议上学校还对残疾学生进行了一定的捐助活动。
三、 广泛开展扶残助残宣传教育，认真做好“助残日”活动的宣传工作。中心小学充分利用学校广播，黑板报，悬挂横幅，张贴标语和宣传画，写通讯报道等形式，宣传扶残助残思想，并对“助残日”的各项活动进行了及时地全面的宣传报道。具体内容有：“全国助残日”活动主题、助残知识、班级扶残助残活动开展情况，残疾人自立自强事迹报道等。进一步加深了学生的扶残助残意识。
四、通过充分动员我校师生积极了解残疾人生活，报道残疾人事迹，团结和激励了一大批理解残疾人、热爱残疾人事业的老师和同学们，营造有利于残疾人事业可持续发展的舆论氛围和社会环境。其主要方法：一是组织师生在“助残日”期间走访慰问残疾学生家庭的“送温暖”活动，发挥榜样力量，带头扶残助残；二是充分动员广大党员、骨干教师与残疾学生“帮扶结对”，走进残疾学生家庭，为他们排忧解难，提供家教辅导等切实有效的服务；三、是以班级或小组为单位，通过组织助残小分队，建立助残小组，开展各种切实有效的助残活动。开展主题班会、以“一助一送温暖”、“我与残疾小伙伴共同成长”等形式多样、生动活泼的主题活动来营造帮助残疾学生的良好氛围。通过在学习、生活中帮助残疾人，着重培养少年儿童热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操，在帮助残疾人的过程中，既培育了学生关心他人、扶助弱者的爱心，同时又是一次社会道德和拼搏精神的自我教育。
五、观看一部关于自立自强残疾人事迹的纪实片。学校组织各班级播放并观看一部残疾人自强事迹的教育片子，让学生了解残疾人的生活，从而激励学生勇敢面对困难，在困难面前要有永不低头的拼搏精神。同时在学生中也掀起尊敬残疾人、帮助残疾人的助残热潮。
六、我校学生在这次“全国助残日”活动教育中，都深深地被那些身残志坚的残疾人事迹所感动和鼓舞，他们进一步感受到了生命的不易，健康的可贵。从而也学会了设身处地的为他人着想，能够富有爱心，能积极帮助身边的残疾同学，作到了尊重他们，爱护和帮助他们。
总之，我校在“助残日”活动期间，通过开展形式多样的助残活动，有效地推动了扶残助残事业的发展。
助残日活动策划案【篇三】
20xx年5月19日是我国第xx次“全国助残日”，我镇残联围绕“帮扶贫困残疾人”这一主题，了解残疾朋友的需求和困难，积极营造扶残助残的氛围，促进残疾人平等参与社会生活，逐步实现助残扶残工作系统化、制度化、日常化，形成一个发展残疾人事业，共同奔小康社会的扶残助残的热潮。现就本次活动总结如下：
一、领导重视抓落实
我镇残联为全面搞好第二十三次“全国助残日”活动，我镇召开“全国助残日”专题会议2次，对这次活动作动员，提高认识，确定助残活动领导小组，制定详细活动方案，落实慰问、帮扶对象；加大宣传力度，营造好节日氛围。
二、加大宣传力度 营造助残氛围
为了将助残日的有关信息在居民中进行宣传，营造全社区关心、帮助残疾人的良好氛围，阳光社区充分利用手机短信、公共电子屏、宣传板报、橱窗等媒介，组织开展多种形式的社会宣传活动，切实提高社区居民扶残助残的知晓率，带动大家一起加入到关心帮助残疾人的队伍中来。
三、发挥社区优势，开展助残帮扶系列活动
（1）开展残疾人走访慰问活动。开发区、街道和共建单位共同努力，筹措慰问经费，先后走访慰问了5户社区的困难残疾人家庭，在为他们送上慰问金的同时也带去节日的祝福，将社会各界对残疾人的关爱转达给他们，鼓励他们充满信心面对未来。
（2）开展专业康复性训练，建立自助互助平台。社区在助残日期间特别安排了卫生服务站的医生为残疾人开展康复训练活动，把有关残疾康复的知识和信息传递给残疾人及其家人，并手把手交残疾人使用适合自己的康复仪器，方便他们日后通过自助或互助的方式进行一些简单的康复训练，以通过充分发挥社区康复室的作用来构筑起残疾人康复训练的新格局。
（3）组织文艺演出，丰富残疾人业余生活。在阳光社区的残疾人群体中，中老年人超过80%，他们大多喜欢戏曲，但是由于身体以及经济的原因又很少有机会看到现场的戏曲表演，为此，社区特别安排了专业戏曲演员为残疾人们送上了一台精彩的戏曲演出，丰富他们的业余生活，并以此共同庆祝这个属于残疾人的节日，60余位残疾人在现场观看了演出。
（4）举办残疾人就业招聘会。为了解决残疾人的就业问题。为了鼓励残疾人应聘，促进残疾人就业，社区不仅在平日里定期公布适合不同残疾人就业的信息，还在助残日前夕特地将招聘会搬进社区，与用人单位一起为残疾人提供适合他们的就业岗位，不仅使他们能自食其力解决日常生活支出，也使他们能在与外界的交流与互动中体现自我价值。先后有6位残疾人与用人单位达成意向。
助残日活动策划案【篇四】
全国助残日，以主题活动为契机，宣传省、市人民政府发展残疾人教育事业的成绩，交流、展示各残疾人教育机构的工作成果。以“残疾孩子”、“特殊教育”为线索，联系新闻媒体进行系列深度报道，推动社会形成关爱残疾儿童、重视特殊教育的舆论氛围。以“扶残助学”为重点，密切联系各职能部门，研究解决阻碍特殊教育事业发展的瓶颈问题，提高在校残疾学生资助标准。
一、参与单位
（一）主办单位：省残联、市残联
（二）协办单位：省教育厅、市教育局
（三）邀请单位：省政府、市政府及劳动和社会保障、民政、卫生、妇联、共青团等部门
二、活动计划
（一）成立助残日活动领导机构及办事机构
1、领导小组
组长：
副组长：
成员：
2、助残日活动办公室
主任：
副主任：
秘书组：
活动组：
宣传组：
会务组：
（二）“全国助残日”前夕
1.残疾人教育深度报道〔省、市残联宣文部（处）〕
2.“扶残助学”办法修订〔省、市残联教就部（处）〕
3.残疾人教育信息收集汇总〔省、市残联教就部（处）〕
4.特殊教育工作协调会（省、市教育部门）
5.联系热心扶助残疾儿童的单位（市残联基金会）
（三）“全国助残日”当天
1、时间：5月17日(星期天)，9:30－11:30
2、地点（待定）：英雄广场或天河体育中心会场（晴天），
少年宫蓓蕾剧院（雨天）。
3、会场联系及布置，演出活动由省、市残联宣文部（处）负责。
4、大会议程、主持词由市残联教就部（处）起草；省市领导讲话稿由省、市残联教就部（处）起草，经省、市残联办公室审核后，送讲话领导审定。
5、邀请省、市及有关部门领导由省、市残联办公室负责。
6、联系参加活动的残疾儿童、家长、特殊教育工作者、普通学生、青年志愿者由省、市残联教就部（处）、组联部（处）负责。
7、艺术游戏节目由省、市残联宣文部负责。
8、现场展板、咨询台由省、市残联教就部（处）协调安排。
9、进行捐助书刊、助学金等仪式及印发扶残助学政策文件由省市残联办公室、教就部（处）负责。
10、联系新闻单位采访由省、市残联宣文部负责。
11、会场组织由省市残联办公室统筹，各部门分工负责落实。
参加人员预计750人，其中：残疾学生及其家长200+200＝400，残疾人教育机构代表100，省、市政府及职能部门领导20，省、市、区残联领导和工作人员80，新闻媒体50，青年志愿者50，司机50。
三、费用（省、市残联各出一半）
（一）会场租金和场地布置材料费
（二）演出单位补贴
（三）残疾学生纪念品、记者补贴、杂项开支
（四）残疾人教育机构展板、咨询台材料费
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教你写方案:助残日活动策划方案(6篇)
不同的地方会有不同的活动，我们一般会在开展活动之前准备一份活动方案，活动方案的是为了将活动过得尽可能的玩美，你觉得好的活动方案应该具备哪些条件？小编特地为你收集整理“教你写方案:助残日活动策划方案(6篇)”，请收藏并分享给你的朋友们吧！
助残日活动策划方案(篇1)
一、主题：“帮扶贫困残疾人”行动
二、活动背景：
今年5月19日是第23个全国助残日，主题是“帮扶贫困残疾人”。日前，国务院残疾人工作委员会联合中宣部、国家卫生和计划生育委员会、中国残联等共同印发《关于开展第二十三次全国助残日活动的通知》，要求各级政府和全社会要进一步加大对贫困残疾人的帮扶力度，缓解并逐步消除残疾人绝对贫困现象，缩小残疾人生活水平与社会平均水平的差距。中国残联相关负责人指出，由于受残疾影响、教育程度偏低等原因，大多数残疾人的生活水平低于社会平均水平，农村近30%的残疾人生活在国家贫困线以下。
三、形式：
表演，游戏，捐赠互动，每个节目最好尽量的互动。
1、聋儿绘画展示；
2、聋儿朗诵古诗《画》 表演者：龚智宇；
3、舞曲：《捉泥鳅》 表演者：袁婉盈；
4、集体操；
5、钢琴演奏：《致爱丽丝》 表演者：胡仕锴
6、帮扶，捐赠：①是否向社会募捐？捐赠款用途：聋儿康复？
②由胡毅鹏向贫困瘫痪病人捐赠10辆轮椅。捐赠对象：
7、参观康复中心，领导慰问听障儿童。（市政协梁主席，市残联罗理事长讲话） 慰问品：水果，糖果
四，人员安排：
1、志愿者：民建会员
市残联：
2、主持人1名；
3、摄像及拍照人员两名：
五，活动准备：
摄像机，相机，音乐(康复中心提供)
时间：5月19日下午13点30分至14点30分；
地点：。
目的：弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好风尚，用我们的行为给残疾人士送去快乐和温暖，同时影响更多的人参与扶残助残的行动中。
主办：民建丰城市总支 丰城市残疾人联合会
承办方：丰城市残疾人医疗康复中心
赞助商：丰城市残疾人医疗康复中心
媒体支持：丰城市电视台
助残日活动策划方案(篇2)
一、活动主题
爱心助残，携手同行
每一个微笑，都是暖融融的；每一份爱，都是沉甸甸的；
每一次帮扶，都是无私而伟大的。
面对残疾人，我们应该伸出双手，用掌心的温暖给他们帮
助，给他们尊重，给他们爱。
在这个明媚的夏天里，在师大，让爱绽放。
二、活动背景
1990年12月28日，审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。并定：“每年5月的第三个星期日，为全国助残日。”《中华人民共和国残疾人保障法》从1991年5月15日开始实施，“全国助残日”活动即从当年开始进行。这种用法律的形式确定的“全国助残日”活动，有效地培育了全社会扶残助残风尚、提高了全民助残意识，也是精神文明创建活动的一个重要形式。
每年一次的“全国助残日”活动，动员了从中央到地方的各级领导及数以亿计的群众参加，形成了强劲的声势和规模，为众多残疾人提供了切实可行的帮助和扶持，有力地推动了残疾人事业的发展，其意义广泛而深远。云南师范大学呈贡校区相印手语社是隶属于呈贡校区团工委学生社团联合会于20xx年3月成立的一个校级社团。这是一个以“传播手语文化，展现大学生精神面貌”为宗旨；以“自愿，奉献，友爱，团结，互助”为原则；以“相印于心，扶残于行”为口号，致力于关怀弱势群体，探索无声世界的爱心社团。
我社团自成立以来每年开展一次相应全国助残日的宣传活动，目标是调动广大师生对残疾人这一社会弱势群体的了解和关注，也为推动残疾人事业的发展作出力所能及的贡献。
三、活动宗旨
本次活动在校内以“爱心助残，携手同行”为主题。不仅凸显我社团特色，亦呼应20xx年第二十二次“全国助残日”，主题“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”。”
“爱心助残，携手同行”活动不仅响应全国的助残日“帮残助残”的宗旨，也充分体现师大相印手语社助残帮残的愿望。
在这次宣传活动中，同学们将会了解到国家针对维护残疾人权益的相关法律法规，社会各界对残疾人的大力帮扶，以及残疾人的自强不息和对生活的热爱。并且，以期同学们能够身体力行积极参与到活动中来，摆正对残疾人的看法、树立正确的价值观、学习残疾人不屈于命运的精神，并为帮残助残贡献出自己的力量。
四、活动开展
活动时间：20xx年5月17日
活动内容：
1、在校园内开展为期一天的宣传活动：
17日（预计11：00-13：00）活动场地主体在启园食堂外：
a)在活动中向同学讲解20xx年国家助残日的主题、开展助残活动的意义、残疾人团体的大致情况、助残的方式等等。
b)手语节目表演。
c)邀请残障人士与同学交流。
d)手语社学习部同学进行现场手语教学。
e)通过向过往同学发放助残日的宣传传单,并邀请同学参与我们的互动节目。
f)邀请同学写祝福小卡片，收集并在后期制作成祝福集送给华夏中等专科学校的同学和老师们。
g）设知识竞答的方式让同学们更多地了解相关知识。
2、利用社团公共网络平台(如:QQ群、微博等等)，宣传全国助残日资料。
五、资源需要
（略）
助残日活动策划方案(篇3)
一、活动主题
关爱孤残儿童，让爱洒满人间
二、活动背景
儿童是祖国和民族的未来，党和政府历来十分重视和关心儿童的生存、保护和发展。孤残儿童因其生理、心理、社会适应等方面的缺陷，成为儿童中需要特别关爱和特殊照顾的弱势群体。近年来，社会福利机构收养的孤儿、弃婴数量逐年增加。身体健康的孤儿弃婴，大都通过收养回归了家庭，而身体残疾和患有各种疾病的孤儿，则大多数生活在儿童福利院、社会福利院、乡镇敬老院等福利机构中。这些儿童同健全儿童相比，其生理、心理和社会适应能力发展等方面存在较大障碍，随着年龄的增长，他们在就学和融入社会生活等方面也将面临更大困难，需要全社会的格外关心、格外关注。
目前，位于我区洪塘街道的宁波市恩美福利院中有孤残儿童200多人，迫切需要得到社会的关爱。
三、活动措施
为迎接第二十六次全国助残日，进一步弘扬中华民族扶残助残的传统美德，营造全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围，根据今年助残日主题，区残联与宁波市恩美儿童福利院进行了专题研究，经多次对接工作后，决定在日湖公园亲水广场举办包括区四套班子领导、区残工委成员单位、各街道(镇)分管领导参加的“携手助残为爱添翼”大型主题活动暨宁波市恩美儿童福利院“添翼计划”启动仪式，对“十二五”期间涌现的助残先进集体、助残先进个人及自强不息残疾人进行隆重表彰。
助残日活动策划方案(篇4)
全国助残日，以主题活动为契机，宣传省、市人民政府发展残疾人教育事业的成绩，交流、展示各残疾人教育机构的工作成果。以“残疾孩子”、“特殊教育”为线索，联系新闻媒体进行系列深度报道，推动社会形成关爱残疾儿童、重视特殊教育的舆论氛围。以“扶残助学”为重点，密切联系各职能部门，研究解决阻碍特殊教育事业发展的瓶颈问题，提高在校残疾学生资助标准。
一、参与单位
（一）主办单位：省残联、市残联
（二）协办单位：省教育厅、市教育局
（三）邀请单位：省政府、市政府及劳动和社会保障、民政、卫生、妇联、共青团等部门
二、活动计划
（一）成立助残日活动领导机构及办事机构
1、领导小组
组长：
副组长：
成员：
2、助残日活动办公室
主任：
副主任：
秘书组：
活动组：
宣传组：
会务组：
（二）“全国助残日”前夕
1.残疾人教育深度报道〔省、市残联宣文部（处）〕
2.“扶残助学”办法修订〔省、市残联教就部（处）〕
3.残疾人教育信息收集汇总〔省、市残联教就部（处）〕
4.特殊教育工作协调会（省、市教育部门）
5.联系热心扶助残疾儿童的单位（市残联基金会）
（三）“全国助残日”当天
1、时间：5月17日(星期天)，9:30－11:30
2、地点（待定）：英雄广场或天河体育中心会场（晴天），
少年宫蓓蕾剧院（雨天）。
3、会场联系及布置，演出活动由省、市残联宣文部（处）负责。
4、大会议程、主持词由市残联教就部（处）起草；省市领导讲话稿由省、市残联教就部（处）起草，经省、市残联办公室审核后，送讲话领导审定。
5、邀请省、市及有关部门领导由省、市残联办公室负责。
6、联系参加活动的残疾儿童、家长、特殊教育工作者、普通学生、青年志愿者由省、市残联教就部（处）、组联部（处）负责。
7、艺术游戏节目由省、市残联宣文部负责。
8、现场展板、咨询台由省、市残联教就部（处）协调安排。
9、进行捐助书刊、助学金等仪式及印发扶残助学政策文件由省市残联办公室、教就部（处）负责。
10、联系新闻单位采访由省、市残联宣文部负责。
11、会场组织由省市残联办公室统筹，各部门分工负责落实。
参加人员预计750人，其中：残疾学生及其家长200+200＝400，残疾人教育机构代表100，省、市政府及职能部门领导20，省、市、区残联领导和工作人员80，新闻媒体50，青年志愿者50，司机50。
三、费用（省、市残联各出一半）
（一）会场租金和场地布置材料费
（二）演出单位补贴
（三）残疾学生纪念品、记者补贴、杂项开支
（四）残疾人教育机构展板、咨询台材料费
助残日活动策划方案(篇5)
一、活动简介
今年5月15日是全国助残日。尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德，蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德，是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富，为抓住契机，进一步营造和谐的社会环境，以求真务实的精神加快残疾人事业全面、协调、可持续发展，我们结合我园实际，特制定本活动方案。
二、活动目的
沐浴着温暖的阳光，呼吸着清新的空气，我们正在尽情享受快乐人生。在同一片蓝天下，在我们的身边，有一些孩子因为种种缘故而不能坐在教室里学习，还有一些身有残疾的人，生活非常不方便。他们渴望一双关注的眼睛，一双指路的手，一颗慈爱的心！为了让我们的孩子们拥有一颗爱心，一颗感恩的心，让他们拥有一份美好的`回忆，我们特开展本次“爱心助残”活动，用爱心构建他们的希望，一起为他们撑起未来的天空。为我们的孩子们从小树立关注弱势群体，奉献社会、展现爱心提供一个平台。
三、活动时间
20xx年5月15日
四、活动地点：
平湖市第一幼儿园、嘉兴市社会福利中心。
五、活动人员
平湖市第一幼儿园各班幼儿、大二班部分幼儿家长、儿童福利院的孩子。
六、活动开展
1、布置全校关于“全国助残日”活动工作，广泛动员全校参与扶残助残活动。
2、各年级组广泛开展“助残日”宣传活动。观看有关残疾人的录像，引导幼儿懂得残疾人的痛苦，产生同情心，并感受残疾人身残志不残的精神面貌。向幼儿介绍一些残疾人在生活中的不便，以及一些残疾人的先进事迹。
3、各班开展主题教育活动。让幼儿感受到：在自己享受着幸福生活的同时，还有人正遭遇着不幸、正需要帮助！
4、爱心实践活动。大二班部分家庭大手牵小手走进嘉兴市社会福利中心开展爱心助残活动，与福利中心的孤残儿童展开联欢游戏活动、慰问（赠送物品，并和孤残儿童做交流）、参观孤残儿童宿舍活动。
助残日活动策划方案(篇6)
一、活动背景：
20xx年5月16日是第二十五个"全国助残日"。为了迎接第二十五个"全国助残日"的到来，大力弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，营造"助残扶残"为荣的新风尚，营造文明进步的'社会环境，为全面建设社会主义和谐社会和倡导以"八容八耻"为主要内容的社会主义荣辱观，至此安顺学院特教系和安顺学院学生社团联合会开展以"关爱之路，你我同行"为主题，以手拉手、齐努力、关心爱护、尊重残疾人为原则的"爱心助残"活动。
"助残日"是宣传残疾人事业的一个重要载体。面临我市三创的重大关口，本次活动必将极大地提升社会对残疾人这个特殊困难群体、公益事业的关注程度在全社会进一步营造关爱残疾人和支持残疾人事业发展的社会氛围。
二、活动主题：
关爱之路，你我同行
三、活动对象：
安顺学院全体师生、安顺市特校
四、活动时间：
20xx年5月16日至23日
五、活动地点：
安顺学院本部及安顺市特校
六、活动目的及其意义：
"同一个世界，同在蓝天下"，这是残疾人向社会发出的呼唤，助残已成为社会生活中高尚文明的举动。本次特殊活动旨在呼吁在校大学生关爱残疾人事业关爱残疾人朋友，增强在校大学生的社会意识和社会责任感，同时增进全校师生友谊，促进全校师生间相互了解，
丰富活跃校园生活，使在校大学生真正做到奉献爱心，服务广大残疾人朋友，共创团结、友爱、美好的和谐社会。
七、活动安排
序号活动名称活动时间活动地点活动参与者
1开幕式5月16日礼堂门口全院师生
2志愿义工5月17日安顺市特校特教系、社团联
3愿望征集5月17、18、19日学院、特校学院学生、特校
4闭幕晚会5月23日学院礼堂学院学生、特校
八、活动人员分配
活动总负责：特教系、社团联
活动总负责人：刘玲娜(特教系学生会主席)唐志军(前社团联秘书长)陈亚丽(社团联见习秘书长)
九、活动注意事项
1、本次活动为期一周，活动时间原则上不与学院课程冲突; 2、本次活动涉及特校学生，须有专人接送和看护; 3、本次活动解释权归安顺学院特教系、社团联。
全国助残日活动方案怎么写精选(5篇)
事实告诉我们，成功是需要一份计划的，想要组员之间更好的配合。就不得不需要事先制定活动方案，制定方案考验我们全面看待事物的能力。为了让您更加了解全国助残日活动方案怎么写栏目小编为您撰写了一篇详尽的文章，希望您阅读后有所收获！
全国助残日活动方案怎么写 篇1
具体内容：
在助残日到来之际，全市各级残疾人工作者深入困难残疾人家中了解残疾人家庭面临的突出困难及迫切需求，进一步密切联系残疾人群众，切实解决残疾人实际困难。
2、积极协调动员多家用人单位，开发残疾人就业岗位，通过“网络招聘会”模式，招聘残疾人。
3、广泛宣传动员就业年龄段，有就业意愿和就业能力的残疾人；重点动员离校未就业高校残疾人毕业生，积极参加专场招聘活动，尽早实作文吧现就业。
具体内容：
1、邀请市、区领导；各残疾人专门协会主席；残疾人代表；志愿者、社区工作者等参加活动。
2、为无障碍红色影院揭牌，并举行首映仪式——观看无障碍电影。
3、集宁区乌兰牧骑艺术团进行文艺慰问演出。
4、慰问新华街小学残疾学生。
5、现场发放《残疾人就业文件汇编》、《残疾人法律法规文件汇编》、《残疾预防和残疾人康复办法》、《无障碍环境建设条例》等手册，宣传法律法规和残疾人政策。
地点：
全国助残日活动方案怎么写 篇2
根据上级残联《XX区庆祝第xx次全国助残日系列活动方案》的通知精神，紧紧围绕今年的助残日主题“关心帮组残疾人，实现美好中国梦”，结合龙河镇实际，进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造扶残助残的社会风尚；增强残疾人自尊、自信、自强的信念，促进全区残疾人事业的发展。特制度5种活动方案；
1、联合镇有线电视台。针对残疾人出行不便，在家看电视的实际情况，镇残联协调镇文化站共同组织举办具有励志题材的电影在镇电视台放映活动，并用滚动字幕宣传“关心帮组残疾人，实现美好中国梦”助残日主题，让残疾人更懂得自强、自立、自尊、自信。
2、联合镇文化站开展文化周读书活动，着力推进文化助残。为了进一步让残疾人体会文化周的活动氛围，丰富活动内容，由镇残联协助各居委会组织残疾人到农家书屋进行读书活动，努力满足残疾人的文化需求。
3、开展残疾人辅助器具进家庭活动，按照五期残疾人辅助器具的适配人员的物价准确发放到位，确保一件不留，做到公正、公开、公示后在发放。
4、幸福生活推进计划，把符合条件的贫困残疾人及残疾人家庭电视机、洗衣机、收音机等生活用品发放到位，做到公正、公开、公示后在发放。
5、组织慰问贫困残疾人。根据龙河镇的实际情况，向主要领导汇报。并召开专题会议，要求各村认真筛查落实贫困残疾人家庭，在助残日期间进行慰问。
近日，体育馆路街道举办了“我们同行在运动中分享快乐”为主题的残疾人趣味运动会。以此来迎接5月20日第二十二次全国助残日，并活跃社区残疾人体育文化生活，推动“体育健身进家庭”主题活动的开展。
此次运动会吸引了体育馆路街道10个社区的残疾人家庭和XX区培智中心学校的学生及家长共300余人参加，与会领导为地区残疾人社会体育指导员颁发了聘书，并为地区重残家庭代表赠送了健身器材，XX市丽源公司党委书记、人大代表李利中向地区企业发出了助残倡议。
针对不同残疾人类型，趣味运动会设置了盲人定向行走、轮椅15米折返跑，友谊拔河赛、沙包掷准等，培智学校的学生和家长一起进行夹球走比赛。运动会在残疾人的欢声笑语中结束。
全国助残日活动方案怎么写 篇3
20xx年5月15日是第三十二次法定“全国助残日”。为积极响应中残联及自治区残联号召，大力弘扬人道主义思想和残疾人“平等、参与、共享”现代文明理念，形成扶残助残的良好社会风尚，按照《内蒙古自治区残联关于开展第三十二次全国助残日活动的预通知》要求，结合全盟残疾人工作实际，现制定如下方案。
以5月15日为第三十二次“全国助残日”活动启动日，5月15日-23日从盟级发动，围绕促进残疾人就业创业、巩固拓展残疾人脱贫攻坚成果、保障残疾人基本医疗和康复需求、保障残疾人受教育权益、加快无障碍环境建设、维护残疾人合法权益等方面，在全盟范围内掀起形式丰富多样的“爱残、助残、惠残”活动热潮，形成党委政府支持、社会多方力量协助、全盟上下一以贯之的助残生动局面。
1、开展慰问活动。在全盟范围内掀起四大班子领导带头调研慰问残疾人活动，实地走访残疾人基础服务设施、残疾人就业创业基地、扶残助残企业、特殊教育学校、儿童福利院等机构，了解全盟残疾人事业现状及发展方向；走访慰问重残、多残、孤残等特殊困难残疾人家庭，了解残疾人的所急所盼，为残疾人解难题、送温暖。
2、开展联合行动。
一是盟人大工委以5月15日为启动日，全盟上下开展关爱残疾人联合行动，通过执法检查监督各地执法机构对残疾人的权益保障；监督残工委成员单位职能职责发挥及政策落实情况；入户访视残疾人家庭，开展讲政策、做调研、送帮扶等各类助残活动，切实让残疾人感受到党和政府的温暖与关怀。
二是政协系统上下动员全面开展关爱残疾人帮扶活动，深入调研残疾人康复、就业、教育、文化生活等各项工作，形成残疾人事业发展专项课题向政府建言献策；动员企业力量形成扶残企业与企业深度融合交流，打造促进残疾人就业互动环境；开展“一帮一”、“多帮一”互帮互助联合行动，进一步解决残疾人的实际困难和现实需求。
三是盟旗两级残工委成员单位立足岗位职责，积极开展残疾人事业发展研讨交流；结合各自职能职责，深入残疾人家庭开展送关爱帮扶行动，为各类别残疾人提供力所能及的针对性帮扶，开展关爱身边的残疾人等系列活动，形成上下一致的良好助残氛围。
围绕活动主题，自5月15日起在全盟范围内掀起残疾人就业工作高潮。一是启动网上征集岗位行动。广泛征集全盟各机关、团体、企事业单位和民办非企业单位针对残疾人设立的就业岗位，及时对接盟残疾人就业服务平台开展线上、线下招聘会，并实时开展宣传工作，为残疾人与用人单位搭建就业供需平台，进一步促进残疾人就业。二是开展促进残疾人就业行动。全盟范围内开展“就业援助月”专项就业服务活动，将符合条件的就业困难残疾人及直系亲属纳入就业援助范围；联合人社局开展残疾人大学生就业、落实残疾人就业扶持政策；开展残疾人职业技能和实用技术培训，创新推动电商助残计划，开展订单式培训，实现训岗对接。三是开展就业宣传活动。多种渠道宣传《残疾人就业条例》《促进残疾人就业三年行动方案（20xx-20xx年）》等文件，以广告大屏投放、印制宣传页等形式进行宣传；开展现场直播宣传残疾人爱心企业活动，进一步扩大残疾人事业的宣传效果。四是签订战略合作协议。盟残联牵头在锡林郭勒盟职业学院举办战略合作启动仪式，签署“十四五”残疾人事业发展战略合作协议，双方依托各自优势，在残疾人康复服务对接、康复人才交流、残疾人大学生见习实训、就业安置、学术交流、政策互惠、资源共享等方面开展深度合作，开创我盟“残联——高校”创新合作新模式。
一是开展康复诊疗助残。以活动为契机，在全盟范围内实施残疾人康复诊疗服务，开展机构康复、社区康复、居家康复为一体的康复服务，主动走进残疾儿童家庭开展一对一康复帮扶服务。二是开展无障碍体验活动。以盟残联为主导，健全全盟无障碍环境体验队，针对各类公共场所的无障碍设施开展体验调研，及时总结经验，形成汇报总结，不断促进体验队的效能发挥。三是开展文化体育助残。全面实施残疾人“五个一”项目，帮助残疾人读一本书、看一次电影、游一次园、参观一次展览、参加一次文化活动，举办残疾人文艺演出、趣味运动会、体育健身周等各类文化体育活动，进一步引导残疾人走出家门、融入社会。
1、各旗县市（区）残联要高度重视，积极向旗县四大班子领导汇报工作，充分争取党委政府支持及残工委成员单位协助力量，统筹部署安排工作，合理明确分工，全面推进助残日活动取得良好效果。
2、各旗县市（区）残联要积极对接当地新闻媒体，做好助残日活动的宣传播报，在全盟范围内形成活跃的节日氛围，取得良好社会反响。
3、各旗县市（区）残联于5月23日前将助残日活动信息报送至盟残联，盟残联将形成全盟助残日信息进行上报及发布宣传。
全国助残日活动方案怎么写 篇4
5月16日是第二十个法定“全国助残日”，主题是“关爱帮扶农村贫困残疾人”。为大力弘扬人道主义思想，倡导扶残助残的良好社会风尚，经研究，在全市中小学开展以“五个一”(悬挂一幅助残日宣传标语、举行一次国旗下讲话、召开一次主题班队(团)会、点击一次如皋特殊教育网、参加一次捐款)为主的第二十个助残日活动。
1.悬挂一幅助残日宣传标语。各学校要在全国助残日前后悬挂一幅第二十次“全国助残日”宣传标语(见附件1)，向教师、学生及家长宣传本次全国助残日活动主题，大力弘扬人道主义思想，树立扶残助残的校园风尚。
2.举行一次国旗下讲话。各单位要在5月17日举行升国旗仪式时，就全国助残日活动开展进行一次国旗下讲话，号召全体师生积极参加到有关活动中来(国旗下讲话参考稿见附件2)。
3.召开一次主题班队(团)会。在第二十次法定“全国助残日”前后，各中小学校要以班级为单位组织一次以“全国助残日”为主题的班队(团)会，内容可以为介绍全国助残日的由来和意义，或以“保障残疾人合法权益”、“理解、尊重、关心、帮助残疾人”、“平等教育，共享未来”、“我身边的残疾人故事”等为主题，让学生更多地了解残疾人、关心残疾人。特教学校要通过举办展览、召开座谈会、开展才艺表演等多种形式，展示特教学校取得的成就，展示残疾学生的艺术才华和职业技能等，让社会更多地了解身边残疾学生的状况和需求，使其自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。
4.点击一次如皋特殊教育网。各学校要在助残日前后组织学生登陆如皋特殊教育网，了解身边残疾学生的生活和学习，同时也全面了解如皋特殊教育的发展状况。
5.参加一次捐款活动。全市所有中小学要继续深入开展“每天节约一分钱，扶残助学献爱心”的捐款活动。各校要对学生积极加强教育，引导其积极参加本次系列活动，使学生在切实明确意义的基础上自觉主动地奉献爱心。严禁强行摊派，严禁搭车收费，严禁移作他用。各单位须将所收捐款统一汇解至如皋市教育局财务审计科。
1.提高认识，高度重视。助残日是国家设定的、旨在关心残疾人，促进社会和谐发展的活动。组织学生参加本次活动，意义重大，能使学生深受教育，培育爱心，促进成长。同时，开展好此次活动也是打造“爱心如皋”、“爱心校园”的需要，同时也为开展学生综合素质评价积累资料。
2.加强领导，认真组织。各中小学要加强对此项工作的领导，学校主要负责人要亲自抓，要按照要求认真组织落实，借此时机上好一堂品德教育课，真正起到应有的育人作用。 活动结束后，要及时将活动情况记载到学生综合素质评价表中。
3.强化宣传，营造氛围。各有关学校要抓住机遇，通过各种新闻媒体广泛宣传本区域的“六个一”活动，争取社会各界的广泛关注和大力支持。在活动中，各校要善于发现典型、树立典型、表彰典型。各学校要及时上传活动的图文信息，以全面展示活动的开展情况。活动结束后，市局将及时汇总各镇、各校活动开展情况，并以适当方式予以公布。
全国助残日活动方案怎么写 篇5
20xx年5月15日是第xx次法定“全国助残日”，XX市残联将组织开展以“关爱孤残儿童，让爱洒满人间。”为主题的助残日活动，旨在大力弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，营造文明和谐进步的社会环境，为确保此次助残日活动的顺利开展，特拟定实施方案：
主题：关爱孤残儿童，让爱洒满人间。
一、主办单位
XX市残疾人联合会板桥镇人民政府
二、协办单位
xx镇残联
三、活动时间、地点
5月17日-19日地点：板桥镇
四、活动内容：
1、慰问xx镇贫困残疾人家庭
2、慰问xx镇托养中心残疾人
3、开展残疾人体检活动(板桥镇托养中心残疾人)
4、帮助残疾人开展清洁家园活动
5、开展帮扶贫困残疾人送温暖活动
五、参加人员：
XX市残联全体干部职工(分三个组)
六、车辆安排
各慰问组带一辆车
七、要求：
1、全会干部职工要高度重视此次“助残日”慰问活动，必须全员参加，不准请假。
2、带队领导要认真负责，确保车辆、人员安全。
3、所有人员必须听指挥，每组负责宣传的同志要及时发布宣传报道并认真搞好影像资料、照片等收集整理工作，活动结束后交办公室存档。
[最新]助残日活动策划集锦
有时候在工作推进当中，我们常需要了解活动的背景。那么在此过程当中，策划书是尤为重要的。一个活动的是否成功与前期的策划书有着极为重要的关系，那么策划书应该怎么制定呢？栏目小编现在向你推荐助残日活动策划，请阅读，或许对你有所帮助！
助残日活动策划 篇1
今年5月_日是第__个“全国助残日”，为推动我校残疾人工作的全面发展，弘扬人道主义精神，在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐文明进步的校园环境，落实教育局及残联文件精神，我校决定开展“全国助残日”活动。
一、活动主题 “关心帮助残疾人，实现美好中国梦。”
二、活动宗旨
利用助残日有利时机，增强我校学生对残疾人的关爱意识，确保残疾学生也能健康、快乐地成长，逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。
三、活动内容及要求
1、积极组织宣传教育活动。
各班要认真做好宣传工作，通过板报、主题班会，教育学生尊重残疾儿童人格，不歧视、不挖苦、不起绰号，积极开展“一帮一”“众帮一”活动，关心他们的学习、生活，使残疾儿童愉快地学习，幸福地生活，健康地成长。
四、组织机构
组 长：___
副组长：___
成 员： ___
五、活动筹备分工
1、肖国胜校长：主持全面活动。
2、游继光：负责活动方案的制定。
3、黄鹏：负责主持
4、黄辉：负责节目编排，音乐(迎宾曲、国歌、爱的奉献—韦唯)和图片(国旗)下载播放。
5、杨军：负责拍照。
6、陈景明：负责宣传板报。
7、参加人员：上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全体老师。
六、助残日活动程序。
播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。
主持人：20__年助残日“关心帮助残疾人，实现美好中国梦。”活动现在开始。
活动第一项：全体起立，奏国歌。(白板投影国旗、播放国歌)
活动第二项：介绍来宾。
活动第三项：请肖校长讲话。
活动第四项：请上湖乡乡长讲话。
活动第五项：教育局局长讲话。
活动第六项：捐赠仪式。随班就读儿童请到台前，上级领导捐赠书刊。(小音量播放：《爱的奉献》—韦唯)。
第七项：受捐者代表讲话。
第八项：全体学生唱《感恩的心》，活动结束
各班主任宣传发动，将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来，以这次活动为契机，培养学生的人道主义精神和社会责任感，提高学生的思想道德素质。要求各班积极开展“一帮一”“众帮一”募捐活动。
助残日活动策划 篇2
共创“扶残助残爱心城市”
今年全国助残日的主题是：“关爱帮扶农村贫困残疾人”。全国助残日是宣传残疾人事业、引导全社会关心帮助残疾人的重要载体。
改革开放以来，随着我国对“三农”工作的重视和加强，农村残疾人的生活得到不断改善，残疾人的最低生活保障、卫生医疗、子女上学等问题正在逐步得到解决。但是我们也清醒的看到，虽然农村残疾人的生产、生活状况有了进一步改善，但是这种改善对大多数残疾人来说还是初步的、低水平的，他们仍然还是农村最困难的群体，在全国农村贫困人口中，残疾人所占的比例仍然很高。关心、关注、关爱农村残疾人是党和政府的一项长远之策，也是残疾人工作的重要内容。确定以“关爱帮扶农村贫困残疾人”为主题的全国助残日，正是要通过开展全国助残日活动，进一步宣传党和政府关爱帮扶农村贫困残疾人的方针政策，进一步动员社会各界更多的关心支持帮助贫困残疾人改善生活状况、提高生活水平品，为实现全国全面小康目标，建设和谐社会创造良好条件。
珍爱我们的生命，伸出我们的双手，在欢笑与泪水中用心一起感受清晨初升的太阳，一起谱写青春的乐章，一起随梦想起飞。真实的了解，真挚的关爱。努力促进残疾人事业的全面发展，大力弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，进一步营造文明进步的社会环境。在全社会形成尊重、关心帮助残疾人的良好风尚。通过晚会的途径，来达到宣传的目的，让大家一起来关注、关心、理解残疾人，同时也展示残疾人朋友自强不息、积极向上的精神。
晚会将围绕创建“扶残助残爱心城市”为主题。通过文艺表演、感人事迹，让观众在艺术欣赏的同时，体会特殊的人群，特殊的苦难，通过具体节目的组织更深刻的理解残疾人。
特殊的人群，特殊的苦难，通过具体节目的组织更深刻的理解残疾人。
残疾人的心灵是美好的，梦想更是美丽的。
亲情的温暖，友情的滋润，爱情的渴望纵横交织在残疾人的精神世界中。
聋人：以翩翩的舞姿与斑斓的色彩，描绘着内心的言语和感悟的音乐；
盲人：以悠扬的乐曲与欢笨的舞蹈，述说着心中的世界和梦想的天堂；
肢残人：以残缺的肢体与优美的造型，诠释着多彩的人生；
弱智人：以非凡的乐感与憨悦的姿态，指挥着生命乐章。
xx区残疾人自编自导节目，黄岩义工协会艺术团节目、社会知名演员的获奖节目、企事业单位优秀节目、社会个人优秀节目等。
20xx年x月x日晚上x：xx至x：xx。
xx北门广场。
xx区部分残疾人、演员、黄岩义工协会会员、群众等约xxx人
1、区委、区政府领导；
2、区残联领导；
3、区其他部门领导；
4、合作单位及赞助单位代表
xx区残疾人联合会
承办单位：xx区残疾人协会
xx区义务工作者协会
协办单位：黄岩电台fm95.7
网络、电视、电台、报纸、海报、宣传单、现场布置等。
xx区残疾人联合会拨款、企业单位赞助；
xx电台优秀主持人；
黄岩电视台、台州晚报、台州商报、黄岩信息中心等。
1、灯光、音响：租赁；
2、演员化妆：xxx。
3、现场保卫：公安若干、义工若干；
4、舞台搭设：专业广告公司；
5、导演、舞美等：专业人士；
6、节目排练、审查：
助残日活动策划 篇3
活动宗旨：
在全国第十九个助残日来临之际，海南小学部分师生将来我校与学生进行手拉手活动。通过一系列活动，让两校的学生结成手拉手伙伴，增进双方的了解，加深彼此间的友谊。让残障学生体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱，帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。
活动时间：20__年5月15日(左右待定)
活动准备：
1、学校文艺队以及培智部有节目任务的师生做好排练工作。
2、校园环境布置。
3、学校手工兴趣小组准备小礼物。
4、背景、搭台。
5、场地分配、学生座位安排。
活动地点：操场
活动安排：
1、为领导戴红领巾，领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机)
2、两校学生代表讲话。
3、独舞：《水乡清韵》表演者：海南小学学生。
4、环保时装秀，表演者：培智部学生。
5、《自由飞翔》，表演者：学校舞蹈队。
6、游戏：呼啦圈串串烧
规则：两校分别派十五名学生上来参加比赛，手拉手，用一个呼啦圈从排头一直穿过去，不能用手帮忙，两组同时进行，用时最少的一组胜出。
7、音乐剧：《生死概率》表演者：海南小学学生。
8、游戏：花样传球。
比赛规则：两校分别派15名学生上场，排好队，第一个同学从头顶将球传给后面的同学，第二个同学从胯下将球传给下一个同学，按照同样的方法依次往下传，两组同时进行，哪组用时最少就胜出。
9、小品：《跳动的爱》。
10、健美操：《我运动，我快乐》：表演者：培智部学生。
11、两校学生互动：聋生教海南小学学生手语，海南小学学生代表上来展示自己学习的成果。
12、两校学生代表互赠礼品。
13、学校领导讲话。
14、手语表演：《感动中国》，表演者：学校舞蹈队。带领全场师生共同打手语。(海南小学学生共同参与)
15、在音乐声中两校学生合影并相互留姓名、地址，交朋友。
##结束助残日活动策划 篇4
为贯彻落实市委、市政府领导的指示精神，扶残助弱的优良传统，切实帮助社区中的残疾人排忧解难，特制订如下实施方案：
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以构建和谐社区、打造幸福家园为目标，组织和发动社区中富有爱心、热衷公益、乐于奉献、具备一定能力的各界人士，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，帮助社区中残障人员解决生活上的困难，实施精神上的抚慰，让他们充分感受到党和政府的温暖，社会各界的关爱，从而提高残疾群体的生活质量，提升社区居民的幸福指数，巩固党在基层的执政基础。
二、工作目标
通过开展助残服务活动，对残障人员家庭帮扶，切实解决社区中残障群体生活无人料理、精神无人慰藉等突出问题。
三、活动载体
1、社区志愿者：主要招募社区中志愿贡献个人的时间及精力，不求任何物质报酬的有热心、有爱心、有能力的社区企事业单位退休人员、在校大学生、双挂单位党员干部、辖区内企业负责人和员工、社区干部、街道社区医疗卫生服务机构工作人员、其他社会热心人士等。
2、帮老助残对象：社区中持有《中华人民共和国残疾人证》的一、二级肢体、智力、精神、视力残疾的重度残障人员。
四、服务方式
根据社区重度残障人员家庭状况及需求情况，多形式开展帮扶活动。具体采取以下三种服务方式：
（一）日常结对服务。根据帮扶对象的实际需求，结合志愿者的有关情况，采取“一帮一”或“多帮一”的服务方式，实施日常结对帮扶。
（二）定期集中服务。由社区牵头，组织社区志愿者团队，对社区中列入帮扶的服务对象定期开展志愿服务活动，即使暂无服务需求的，也要进行例行的问询问需。同时，在全国助残日、重阳节、春节等重大节日，组织志愿者开展集中服务活动。
五、服务内容
这次开展的帮老助残服务，主题是“帮扶生活、慰藉精神”。具体服务内容主要有：
（一）生活服务。主要帮助服务对象解决日常生活中饮食起居方面的问题，提供服务。
（二）健康服务。主要帮助服务对象解决求医问药和日常护理方面的问题，提供医疗义诊、心理咨询、康复指导等服务。
（三）安全服务。主要帮助服务对象解决安全保障方面的问题，为他们提供服务。
（四）精神服务。主要帮助服务对象解决日常生活中精神需
求方面的问题，开展谈心、聊天、读报等精神慰藉活动，提供服务。
六、保障措施
（一）加强组织领导。成立专门的助残工作领导小组，一把手亲自抓、负总责，明确分管领导，落实专人负责。
（二）建立相关制度。社区建立志愿者招募登记制度、培训制度、服务承诺制度、结对帮扶制度、考核表彰制度等。同时，要建立完善志愿者名册、帮扶对象名册和结对帮扶、集中服务、应急服务等有关台帐资料，并动态调整更新。
助残日活动策划 篇5
一、活动主题：
桐城市残联“帮扶贫困残疾人”旺润公司专场招聘会
二、活动宗旨：
为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造扶残助残的社会风尚，增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念。由安徽旺润制衣有限公司提供缝纫、专机、锁眼、大烫、后道、剪线、包装、整理、裁床、质检等工作岗位，为有就业能力和就业愿望的贫困残疾人提供就业帮扶，让残疾人能和正常人一样体现人生价值，为社会做贡献。
三、活动时间：
XX年5月15日上午(提前发通知)。
四、活动地点：
安徽旺润制衣有限公司。
五、活动内容：
1、举行残疾人现场招聘会，培训基地负责人介绍旺润公司概况，带领残疾人实地参观了解残疾人就业培训基地。
2、开展“爱心助残”捐赠活动。桐城市残联捐赠洗衣机、轮椅等助残用具给旺润残疾员工。
六、宣传报道：
以“助残日”为契机，充分利用新闻媒体，让全社会都来关心残疾人，支持残疾人事业，以安庆市残疾人就业培训基地为主线，做一期反映残疾人就业的新闻专题。
助残日活动策划 篇6
一、活动目的
今年12月3日是第×个“国际残疾人日”。为认真组织开展系列庆贺活动，进一步唤起社会各界对残疾人事业的关注和支持，倡导扶残助残的良好社会风尚，推动我市残疾人事业持续发展。现将有关事项安排如下。
二、主要活动
1、残疾人文艺汇演活动
为提高残疾人的文化内涵，享受文化成果，挖掘和发现残疾人特长及表演人才，12月1日下午，在__街道办事处，举办残疾人文艺汇演活动。
2、《我和你一样》广场活动
结合12月5日第22个“国际志愿者日”，12月2日下午在市府广场，组织市扶残助残爱心志愿服务队、市肢残协会、市盲人协会、聋人协会，开展残疾人爱心回报社会广场服务活动和残疾人健身拓展与游戏活动。
3、“残疾人文化进社区”活动
按照共建共享的精神，整合社区文化资源，在残疾人日常活动的范围内，组织开展丰富多彩、健康有益的基层残疾人文化宣传活动，倡导残疾人热爱生活、珍爱生命、积极进取、乐观向上的生活态度，12月2日晚，在安阳街道祥云社区内，协同安阳街道办事处共同举办文艺汇演文化进社区活动。
4、“让爱飞翔”系列活动
结合“__市扶残助残爱心街道”创建契机，协同南滨街道在“国际残疾人日”节日活动期间，开展以“让爱飞翔”为主题的残疾人优惠政策现场宣讲、困难残疾家庭就学慰问、残疾人文体比赛等系列活动，切实关注残疾人的切身利益，帮助残疾人更好地融入社会大家庭。
5、体育和献爱心服务活动
联合__两个街道，在节日期间分别举办象棋、羽毛球、乒乓球、拨河等残疾人体育比赛与广场献爱心服务活动(美甲，裁缝，补鞋等)。
三、相关要求
各镇、街道残联要结合实际，以第×个“国际残疾人日”为契机，广泛宣传，创新载体，扩大社会影响，认真组织开展好第×个“国际残疾人日”活动，营造全社会关心帮助支持残疾人的良好氛围。
“国际残疾人日”活动结束后，要认真总结经验，培养挖掘助残典型和先进事例，及时宣传报道，并于12月7前将开展活动的信息上报市残联办公室，或发送至市残联邮箱__。
助残日活动策划 篇7
20__年5月15日是第__次法定“全国助残日”，__市残联将组织开展助残日活动，旨在大力弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，营造文明和谐进步的社会环境，为确保此次助残日活动的顺利开展，特拟定实施方案：
一、主办单位
__市残疾人联合会板桥镇人民政府
二、协办单位
__镇残联
三、活动时间、地点
5月17日-19日地点：板桥镇
四、活动内容：
1、慰问__镇贫困残疾人家庭
2、慰问__镇托养中心残疾人
3、开展残疾人体检活动(板桥镇托养中心残疾人)
4、帮助残疾人开展清洁家园活动
5、开展帮扶贫困残疾人送温暖活动
五、参加人员：
__市残联全体干部职工(分三个组)
六、车辆安排
各慰问组带一辆车
七、要求：
1、全会干部职工要高度重视此次“助残日”慰问活动，必须全员参加，不准请假。
2、带队领导要认真负责，确保车辆、人员安全。
3、所有人员必须听指挥，每组负责宣传的同志要及时发布宣传报道并认真搞好影像资料、照片等收集整理工作，活动结束后交办公室存档。
##结束助残日活动策划 篇8
一、活动主题
真实的了解，真挚的关爱。
二、活动宗旨
进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进__市特殊教育事业的发展。
三、活动时间
__年x月x日下午。
四、活动地点
__市特殊教育学校
五、活动内容
1、做好宣传报导工作。
以助残日为契机，充分利用新闻媒体，让全社会都来关心残疾人，支持残疾人教育事业，以我市第一位聋人大学生为主线，做一期反映特殊教育的新闻专题。
2、开展爱心助残募捐活动。
广泛宣传情系残疾儿童，奉献一片爱心的重要意义，充分发挥团、队组织的作用，在__市教育系统内部，本着自愿原则，切实做好募捐工作。
3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。
在x月x日举办座谈会，邀请社会各界扶助弱势群体，关爱残疾学生的热心人士在校座谈，聘请长期扶助我校的__厂长为我校名誉校长。
助残日活动策划 篇9
(一)生活服务
1、陪老人残疾人聊天，倾听他们的心声;
2、带他们去洗头或理发，或帮助他们洗脚或洗衣服;
3、帮助他们整理床被，晾晒衣物被褥，打扫房间，清洁或修理日常用具;
4、带他们出去，散步，锻炼，打球，或组织有关老年人的活动比赛等;
5、可以帮助他们介绍老年同伴，促进老年人之间的情感交流。
6、资金允许的情况下，可以给他们带去一些礼物，比如，米，面，馒头，蔬菜或日常用品如毛巾，洗漱用品等;
7、可以为他们做饭，烧菜，和他们共进晚餐等。
(二)生活知识与技能的服务
1、可以给他们读报，讲故事;
2、传授一些生活小知识，比如，安全知识等
3、教他们用电脑上网，聊QQ等。
(三)老年社区服务
1、清理公共场所的垃圾，比如垃圾箱等;
2、健器材的擦洗修理;
3、可以在社区为他们组织节目演出，丰富他们的文化生活。
助残日活动策划 篇10
今年是第__个全国助残日，《中华人民共和国残疾人保障法》规定：“每年五月第三个星期日，为全国助残日。从1991年至今，“全国助残日”活动已举办了__次。
在全国第__个助残日来临之际，将会有县局领导来我校慰问，我校通过一系列活动，展示聋生的风采，帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。
活动彩排：
20__年5月15日(左右)
活动准备：
1、学校文艺队以及有节目任务的师生做好排练工作;(具体负责人：欢、丁瑶瑶)
2、校园环境布置。(具体负责人：张蔚、王秀花)
3、学校兴趣小组。(具体负责人：王秀花)
4、背景、搭台。(具体负责人：成婧、徐敏磊、葛建旺)
5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人：王秀花、朱延姝)
6、音响设备：徐敏磊
活动地点：
操场、教室、食堂
活动安排：
准备好特色活动
排好队，到教室技能展示
排好队，到食堂文艺节目表演
食堂文艺节目安排：
1、为领导戴红领巾，领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机)
2、学生代表讲话。
3、歌伴舞：《我的好妈妈》演唱：张蔚
4、《手舞四季》负责：杨育红、成婧(丁瑶瑶、孙莹莹)
5、《花开有声》，负责人：王艳欢、丁瑶瑶
6、《美丽的天足》负责人：王艳欢、丁瑶瑶
7、《仰望星空》负责人：
8、《狐假虎威》负责人：孙海霞
结束音乐：
《感恩的心》高潮部分，全体师生起立，欢送领导。
2024年全国助残日活动方案4篇
应当如何制定方案呢？在日常学习、工作抑或是生活中。往往需要预先制定好活动方案。这里有关于“2024年全国助残日活动方案”的一些相关资讯您不容错过，希望本文能够让您更加深入地了解某个领域！
2024年全国助残日活动方案(篇1)
一、参与单位
（一）主办单位：省残联、市残联
（二）协办单位：省教育厅、市教育局
（三）邀请单位：省政府、市政府及劳动和社会保障、民政、卫生、妇联、共青团等部门
二、活动计划
（一）成立助残日活动领导机构及办事机构
1、领导小组
组长：
副组长：
成员：省、市残联有关部门负责人
2、助残日活动办公室
主任：
副主任：
秘书组：
活动组：
宣传组：
会务组：
（二）“全国助残日”前夕
1.残疾人教育深度报道〔省、市残联宣文部（处）〕
2.“扶残助学”办法修订〔省、市残联教就部（处）〕
3.残疾人教育信息收集汇总〔省、市残联教就部（处）〕
4.特殊教育工作协调会（省、市教育部门）
5.联系热心扶助残疾儿童的单位（市残联基金会）
（三）“全国助残日”当天
1、时间：5月17日（星期天），9：30－11：30
2、地点（待定）：英雄广场或天河体育中心会场（晴天），
少年宫蓓蕾剧院（雨天）。
3、会场联系及布置，演出活动由省、市残联宣文部（处）负责。
4、大会议程、主持词由市残联教就部（处）起草；省市领导讲话稿由省、市残联教就部（处）起草，经省、市残联办公室审核后，送讲话领导审定。
5、邀请省、市及有关部门领导由省、市残联办公室负责。
6、联系参加活动的残疾儿童、家长、特殊教育工作者、普通学生、青年志愿者由省、市残联教就部（处）、组联部（处）负责。
7、艺术游戏节目由省、市残联宣文部负责。
8、现场展板、咨询台由省、市残联教就部（处）协调安排。
9、进行捐助书刊、助学金等仪式及印发扶残助学政策文件由省市残联办公室、教就部（处）负责。
10、联系新闻单位采访由省、市残联宣文部负责。
11、会场组织由省市残联办公室统筹，各部门分工负责落实。
参加人员预计750人，其中：残疾学生及其家长200+200＝400，残疾人教育机构代表100，省、市政府及职能部门领导20，省、市、区残联领导和工作人员80，新闻媒体50，青年志愿者50，司机50。
三、费用（省、市残联各出一半）
（一）会场租金和场地布置材料费
（二）演出单位补贴
（三）残疾学生纪念品、记者补贴、杂项开支
（四）残疾人教育机构展板、咨询台材料费
2024年全国助残日活动方案(篇2)
县(市)区分别设立活动地点开展宣传教育活动。
(一)召开专题会议。
各县(市)区残工委要召开专题会议，专项部署助残日活动，并围绕本次全国助残日主题，认真分析残疾人事业在新起点上面临的工作重点和难点，研讨对策与措施。
(二)明确各部门职责。
1.各县(市)区政府和残工委成员单位要进一步深化群众路线教育实践活动成果，将残疾人事业纳入基层调研资料，深入了解基层残疾人的基本状况及所面临的主要困难和问题，为残疾人办实事、解难题、出实效。
2.各县(市)区组织部、人社局、民政局、卫生局、残联在助残日期间联合对“基层党组织扶贫助残工程”中结对子的残疾人家庭走访慰问，对帮扶单位指导检查，确保帮扶取得实效。
3.各县(市)区民政、住房和城乡建设部门要用心研究改善残疾人民生的政策措施，以重度和贫困残疾人为重点人群，开展残疾人社会保障政策落实状况的督导检查，用心推动建立贫困残疾人生活补助和重度残疾人护理补贴制度，在农村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建设等方面优先安排住房困难的残疾人家庭，不断完善残疾人社会保障体系，提高残疾人生活水平。
4.各县(市)区人力资源社会保障部门要用心帮扶残疾人实现“就业梦”。贯彻落实《残疾人就业条例》，推动机关、事业单位和国有企业带头按比例安排残疾人就业及残疾人集中就业单位产品专产专营、政府优先采购试点工作，并透过组织专场招聘会、开展有针对性的残疾人职业培训等方式，促进残疾人就业。
5.各县(市)区教育部门在教师和学生中加强人道主义思想的宣传教育，倡导扶残助残。透过特教学校就读、随班就读和送教上门等形式，为残疾人理解教育创造条件、带给便利。
6.各县(市)区卫生计生部门要发挥部门及系统的优势，建立健全0-6岁儿童残疾筛查、诊断和治疗康复的衔接机制，用心开展残疾人的义诊和健康咨询、康复咨询、社区和家庭康复指导以及公众的残疾预防和康复知识宣传教育等活动，提高残疾人医疗康复服务水平。
7.各县(市)区工会、共青团、妇联以及驻军和武警部队、残联采用送温暖、志愿者助残、巾帼建功、手拉手红领巾助残以及军民共建、警民共建等多种形式，开展志愿助残活动。
8.各县(市)区残工委领导要在全国助残日期间，走访慰问残疾人家庭、福利院、残疾人康复机构、特教学校、康复托养机构、扶贫基地、福利企业，勉励残疾人自强、自立，并帮忙残疾人解决生活中的实际困难。
(一)各县(市)区要将第__次“全国助残日”的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中，统一部署，统一安排。
(二)各级新闻单位要结合本次助残日主题，大力弘扬人道主义思想，深入宣传各级党委、政府为加快发展残疾人事业所采取的优惠政策和有力措施，深入报道残疾人小康进程中取得的成就，用心报道社会各界扶残助残的感人事迹和助残日期间组织的各种活动，及时传播正能量，宣传有针对性、有深度、有影响，用心创造友爱和谐的人文环境。
(三)各县(市)区礼貌办要在“讲礼貌、树新风”公益广告中增加关爱残疾人题材和资料，组织各级媒体在助残日期间刊播。
(四)各县(市)区要注重舆论引导，创新推介方式，充分发挥网络、手机信息、公共大屏幕、宣传橱窗等媒介的作用，组织开展多种形式的社会宣传活动，充分营造关心帮忙残疾人的良好社会舆论环境。
4、：负责节目编排，音乐(迎宾曲、国歌、爱的奉献—韦唯)和图片(国旗)下载播放。
7、参加人员：上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全体老师。
六、助残日活动程序。
播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。
主持人：助残日“关心帮忙残疾人，实现完美中国梦。”活动此刻开始。
活动第六项：捐赠仪式。随班就读儿童请到台前，上级领导捐赠书刊。(小音量播放：《爱的奉献》—韦唯)。
各班主任宣传发动，将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来，以这次活动为契机，培养学生的人道主义精神和社会职责感，提高学生的思想道德素质。要求各班用心开展“一帮一”“众帮一”募捐活动。
2024年全国助残日活动方案(篇3)
2022年5月15日，是我们即将迎来的第三十二次全国助残日，为了弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐文明进步的社会环境，每年我们都隆重举行盛大的助残联欢会。但由于今年疫情在全国多点暴发，经请示市残联领导，不宜举办助残联欢会等大型活动。
但在这个国家用法律形式确定的助残日，是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措，也是精神文明建设的一个重要形式，所以我们的关爱不断。为了践行扶残助残中华民族的传统美德，共建和谐社会，在助残日当天，我们拟走进XX县看望慰问截瘫等重度残疾人，给他们送去温暖和希望。
一、主办单位
XX市肢残人协会XX县残疾人联合会
二、活动时间
2022年5月15日，7：20-18：
三、活动地点
XX县北通镇、三合镇、江城镇、福旺镇、官垌镇、平睦镇、六硍镇、XX高岭社区
四、活动参与人员
市残联领导、XX县残联领导、协会志愿者
五、活动内容安排
（一）去XX慰问的，请于2022年5月15日早上7：20到XX湾广场集中，装载慰问品，然后出发XX慰问7名重度残疾人，具体线路规划待与XX残联商定。
（二）去南珠街道高岭社区看望烛光奶奶，由协会秘书长符国健负责安排时间，慰问品到蒋慧处领取，志愿者五名。
六、活动注意事项
1、去XX各乡镇因为路途远，所以参加活动的志愿者，请按时到指定地点集中，以免耽误行程。
2、听从活动负责人指挥，活动过程中和路上注意安全。
3、活动志愿者没有加入协会志愿团体的，请加入协会，并报名参加本次活动项目，以便活动结束，帮大家记录志愿时长。
XX市肢残人协会
2022年5月10日
2024年全国助残日活动方案(篇4)
一、活动背景
1989年12月8日，第44届联合国大会通过一项决议，宣布1994年为国际家庭年，1993年纽约特别会议提出从1994年起每年5月15日定为国际家庭日，以此提高各国政府决定和公众对于家庭问题的认识，促进家庭的和睦、幸福和进步。
二、活动目标
1、帮助幼儿理解家庭的含义，知道自己与家庭成员之间的关系。
2、幼儿能用连贯清楚的语句介绍自己的家人。
3、引导幼儿感受家人对自己的关爱和照顾，愿意主动向家人表达感激之情。
三、活动准备
事先准备的亲子照片、相关绘本、画笔和纸。
四、活动过程
中班
世界上有各种各样的家庭，每个家庭都有不同的生活方式，《我爸爸》、《我妈妈》、《大嗓门妈妈》……形形色色的绘本为孩子们展现一个多样化的世界。中班的幼儿可以在学习小飞马系列相关课程的同时，从这些绘本的故事情节里回忆与自己爸爸妈妈的日常相处，感受爸爸妈妈对自己的爱。
大班
每个家庭都有说不完的故事，有幸福、有感动、有温情、有呵护、有欢乐、有热爱，幼儿可以用手中的小画笔来描述他们与家人之间的点点滴滴。
五、活动延伸
活动结束后，教师可以鼓励幼儿回家后主动向家人表示感谢。（说感谢的话，帮忙做家务，帮长辈捶背等）
人们常说家庭和睦、身体健康就是最大的幸福。然而在现实生活中，有这样一群特殊的朋友，他们身体存在这样或那样的缺陷，有的耳不能听，有的口不能言，有的目不能视，有的肢体不全，但他们仍在努力生活着、思考着、坚持着，笑对人生每一天，让我们一起走近他们吧！
第三十二次全国助残日口号
1、推进扶残助残文明实践，促进社会文明进步
2、就业优先平等共享
3、维护残疾人合法权益，保障残疾人平等参与
4、促进残疾人就业增收，提升残疾人生活质量
5、巩固脱贫攻坚成果，防止残疾人返贫
6、完善残疾人公共服务体系，提升残疾人生活质量
7、科技助残，建设无障碍环境
8、加强残疾康复服务，提升康复服务质量
9、落实国家残疾预防行动计划，推进健康中国建设
0、加快发展特殊教育，助力残疾学生成长
1、落实《马拉喀什条约》，满足残疾人文化教育需求
2、弘扬北京冬奥精神，发展残疾人体育事业
学院助残日活动策划计划之五
遇到开心的事情了我们通常会开展活动，因此这个时候我们都会准备一份活动方案，活动方案主旨是让每个人都在活动中过得圆满，活动方案需要怎么才能做好呢？小编现在推荐你阅读一下学院助残日活动策划计划之五，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
一、活动背景：
20xx年5月16日是第二十五个"全国助残日"。为了迎接第二十五个"全国助残日"的到来，大力弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，营造"助残扶残"为荣的新风尚，营造文明进步的'社会环境，为全面建设社会主义和谐社会和倡导以"八容八耻"为主要内容的社会主义荣辱观，至此安顺学院特教系和安顺学院学生社团联合会开展以"关爱之路，你我同行"为主题，以手拉手、齐努力、关心爱护、尊重残疾人为原则的"爱心助残"活动。
"助残日"是宣传残疾人事业的一个重要载体。面临我市三创的重大关口，本次活动必将极大地提升社会对残疾人这个特殊困难群体、公益事业的关注程度在全社会进一步营造关爱残疾人和支持残疾人事业发展的社会氛围。
二、活动主题：
关爱之路，你我同行
三、活动对象：
安顺学院全体师生、安顺市特校
四、活动时间：
20xx年5月16日至23日
五、活动地点：
安顺学院本部及安顺市特校
六、活动目的及其意义：
"同一个世界，同在蓝天下"，这是残疾人向社会发出的呼唤，助残已成为社会生活中高尚文明的举动。本次特殊活动旨在呼吁在校大学生关爱残疾人事业关爱残疾人朋友，增强在校大学生的社会意识和社会责任感，同时增进全校师生友谊，促进全校师生间相互了解，
丰富活跃校园生活，使在校大学生真正做到奉献爱心，服务广大残疾人朋友，共创团结、友爱、美好的和谐社会。
七、活动安排
序号活动名称活动时间活动地点活动参与者
1开幕式5月16日礼堂门口全院师生
2志愿义工5月17日安顺市特校特教系、社团联
3愿望征集5月17、18、19日学院、特校学院学生、特校
4闭幕晚会5月23日学院礼堂学院学生、特校
八、活动人员分配
活动总负责：特教系、社团联
活动总负责人：刘玲娜(特教系学生会主席)唐志军(前社团联秘书长)陈亚丽(社团联见习秘书长)
九、活动注意事项
1、本次活动为期一周，活动时间原则上不与学院课程冲突; 2、本次活动涉及特校学生，须有专人接送和看护; 3、本次活动解释权归安顺学院特教系、社团联。
全国助残日活动方案策划模板
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么你有了解过方案吗？下面是小编精心整理的全国助残日活动方案策划模板（精选5篇），希望能够帮助到大家。
全国助残日活动方案策划模板 篇1
一、主题：
为配合第二次全国残疾人抽样调查工作，全面掌握残疾人状况，关心，关爱残疾人，第十六个助残日的主题为：真实的了解，真挚的关爱。
二、活动内容：
根据本次助残日主题，在"全国助残日"期间，采取集中和分散相结合的方式，组织开展宣传，扶残，服务，文体等四大系列活动，营造助残氛围，争取全社会关心，帮助残疾人。
（一）组织开展宣传系列活动：
采取多形式，多层面，多途径宣传残疾人工作政策，宣传助残日期间的活动情况，宣传残疾人工作的`先进个人事迹和残疾人自强自立的先进典型。
1、加强与媒体沟通联系，争取支持，开展残疾人政策，反映残疾人自强不息精神，扶残助残良好风尚为内容的宣传报道。
2、组织基层残疾人工作机构，特别是社区残协，村残疾人工作小组充分利用现有宣传工具，运用宣传窗，黑板报，张贴宣传标语等多种形式开展一期残疾人事业宣传。
3、制作专题，在区政府网上宣传各级残联在助残日期间开展扶残，助残等活动情况。
4、制作宣传残疾人工作政策和残疾人事业发展情况的宣传图版，印发宣传资料等形式进行宣传。
（二）组织开展扶残系列活动：
广泛动员党员，干部，居民关心帮助残疾人；广泛动员社会力量关心扶持残疾人，帮扶他们解决困难，主要开展"五百个"帮扶的活动。
1、结对百户困难残疾人家庭。各镇，街道残联要积极组织各社区残协，村残疾人工作小组广泛发动区域内的党员，干部，志愿者和一批残疾人扶持结对。各社区，村至少结对2—3户，使全区500户以上困难残疾人实行结对扶持，帮助残疾人家庭解决实际困难。
2、提供百个就业岗位。市，区残联联合举办广场残疾人就业大型招聘现场会，组织福利企业，民营企业为残疾人提供上百个就业岗位，现场招聘残疾人，为残疾人提供就业机会，帮助残疾人解决就业问题。
3、培训百名残疾人。组织开展残疾人职业技能培训，帮助一百名有一定条件的残疾人学习电脑操作，服装裁剪，按摩推拿等实用技能培训。
4、发放百张"短信爱心卡"。区残联与联通公司联合推出一百张"短信爱心卡"，为市区一百名聋哑人提供联通手机短信优惠套餐，建设聋哑人无障碍通信环境。
5、赠送百本借书卡。区残联与绍兴图书馆联合推出流动图书馆，开展文化助残活动，赠送残疾人一百本借书卡，为一百名残疾人预约送书上门，帮助残疾人学习知识，掌握技能，共享人类文明成果。
（三）组织开展服务系列活动：
全面了解残疾人需求，组织残疾人工作者和志愿者广泛开展为残疾人服务。
1、开展互动服务。开展"残健携手，互动互助，一条街服务"活动。组织志愿者服务人员和有一定技能的残疾人上街开展健全人为残疾人服务，残疾人为健全人服务，残疾人和健全人互动互助，同创和谐社会，共享服务成果。
2、开展上门服务。组织残疾人工作者开展上门走访残疾人活动，组织社区残协，村残疾人工作小组对本区域内的残疾人进行一次全面走访，了解需求，关爱残疾人，做到送政策上门，送服务上门。
3、开展辅导服务。组织社区残协，村残疾人工作小组为残疾人开设一堂康复辅导课，辅导帮助残疾人了解，掌握康复知识，为残疾人提供康复服务。
4、开展义诊服务。争取医疗卫生事业单位的支持配合，邀请有一定技术特长的医务人员为残疾人提供义诊服务。
（四）组织开展文体系列活动：
xx区，镇街道残联积极争取社会各界和热心人士的关心支持，创造条件，组织开展残疾人文体系列活动。各社区残协，村残疾人工作小组要结合本地实际，开展一项适宜残疾人特点的文化，体育等活动。
全国助残日活动方案策划模板 篇2
各乡镇残联、县残联各股（室）：
20xx年月21日是第xx个“全国助残日”。为大力弘扬人道主义思想，倡导友爱、互助、融合、共享的理念，形成扶残助残的良好社会风尚。县残联决定于第xx个“全国助残日”期间开展一系列扶残助残活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
推进残疾预防健康成就小康
二、活动内容、时间、地点和责任股室
（一）开展扶残助残系列宣传活动：
①开通本单位企事通。
②在电视台发布公益广告。
③开展送政策送法律送温暖下乡入户活动。
④在县政府信息网“扶残助残”专栏宣传相关知识。
（二）月18日上午9：00时，召开城中社区康园中心会员座谈会活动。
（三）月18日上午10：00时，在县残联办公楼前开展免费赠送辅助器具活动，为有需求的残疾人发放一批轮椅、座便椅、助行器、拐杖等。
（四）月18日上午11：00时，在城中康园中心召开全县社区康园中心工作现场会。
（五）月18日下午：00时，慰问康复中心0—6岁在训残疾儿童。
（六）月19日（本周五）上午9：0时，在县残联三楼会议室召开各乡镇残联理事长、专职委员座谈会。
（七）月21日上午9：0时，开展居家康复残疾人或监护人经验交流活动。
（八）启动白内障免费筛查工作、残疾人基本服务状况和需求信息数据动态更新工作和精准康复服务工作。
三、其他事项
（一）请各股室认真组织活动，尽快制定活动方案，确保各项活动顺利进行。
（二）请各乡镇残联理事长、专职委员按本通知准时参会。
（三）各乡镇残联要加大对全国助残日的宣传力度，组织开展扶残助残活动，进一步弘扬中华民族扶残助残的.传统美德，在全社会营造尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好社会氛围，不断增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进我县残疾人事业不断发展。
xx县残疾人联合会
20xx年月1日
全国助残日活动方案策划模板 篇3
一，主 题:
为配合第二次全国残疾人抽样调查工作，全面掌握残疾人状况，关心，关爱残疾人，第十六个助残日的主题为:真实的了解，真挚的'关爱.
二，活动内容:
根据本次助残日主题，在"全国助残日"期间，采取集中和分散相结合的方式，组织开展宣传，扶残，服务，文体等四大系列活动，营造助残氛围，争取全社会关心，帮助残疾人.
(一)组织开展宣传系列活动:
采取多形式，多层面，多途径宣传残疾人工作政策，宣传助残日期间的活动情况，宣传残疾人工作的先进个人事迹和残疾人自强自立的先进典型.
1，加强与媒体沟通联系，争取支持，开展残疾人政策，反映残疾人自强不息精神，扶残助残良好风尚为内容的宣传报道.
2，组织基层残疾人工作机构，特别是社区残协，村残疾人工作小组充分利用现有宣传工具，运用宣传窗，黑板报，张贴宣传标语等多种形式开展一期残疾人事业宣传.
3，制作专题，在区政府网上宣传各级残联在助残日期间开展扶残，助残等活动情况.
4，制作宣传残疾人工作政策和残疾人事业发展情况的宣传图版，印发宣传资料等形式进行宣传.
(二)组织开展扶残系列活动:
广泛动员党员，干部，居民关心帮助残疾人;广泛动员社会力量关心扶持残疾人，帮扶他们解决困难，主要开展"五百个"帮扶的活动.
1， 结对百户困难残疾人家庭.各镇，街道残联要积极组织各社区残协，村残疾人工作小组广泛发动区域内的党员，干部，志愿者和一批残疾人扶持结对.各社区，村至少结对2-3户，使全区500户以上困难残疾人实行结对扶持，帮助残疾人家庭解决实际困难.
2，提供百个就业岗位.市，区残联联合举办广场残疾人就业大型招聘现场会，组织福利企业，民营企业为残疾人提供上百个就业岗位，现场招聘残疾人，为残疾人提供就业机会，帮助残疾人解决就业问题.
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全国助残日活动方案策划模板 篇4
一、活动主题：真实的了解，真挚的关爱。
二、活动宗旨：进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的.社会氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进海林市特殊教育事业的发展。
三、活动时间：xxx年5月19日下午。
四、活动地点：xxx市特殊教育学校
五、活动内容：
1、做好宣传报导工作。
以“助残日”为契机，充分利用新闻媒体，让全社会都来关心残疾人，支持残疾人教育事业，以我市第一位聋人大学生为主线，做一期反映特殊教育的新闻专题。
2、开展“爱心助残”募捐活动。
广泛宣传“情系残疾儿童，奉献一片爱心”的重要意义，充分发挥团、队组织的作用，在海林市教育系统内部，本着自愿原则，切实做好募捐工作。
3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。
在xxx年xx月xx日举办座谈会，邀请社会各界扶助弱势群体，关爱残疾学生的热心人士在校座谈，聘请长期扶助我校的腾飞汽车配件厂张广臣厂长为我校名誉校长。
全国助残日活动方案策划模板 篇5
一、活动目的：真实的了解，真挚的关爱。
二、活动宗旨：进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的.信念，促进海林市特殊教育事业的发展。
三、活动时间：xxxx年5月16日下午。
四、活动地点：xxx市特殊教育学校
五、活动内容：
1、做好宣传报导工作。
以“助残日”为契机，充分利用新闻媒体，让全社会都来关心残疾人，支持残疾人教育事业，以我市第一位聋人大学生为主线，做一期反映特殊教育的新闻专题。
2、开展“爱心助残”募捐活动。
广泛宣传“情系残疾儿童，奉献一片爱心”的重要意义，充分发挥团、队组织的作用，在海林市教育系统内部，本着自愿原则，切实做好募捐工作。
全国助残日活动方案通用
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全国助残日活动方案 篇1
为弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，社区拟开展“关爱残疾人，温情满社区”为主题的“全国助残日”活动。社区通过入户慰问等方式，用实际行动给生活在白坭坑的残疾人朋友送上关怀和祝福，将他们的梦想与中国梦联结，共筑美好中国梦。
一、活动时间
20xx年5月17日上午9：00-12：00
二、活动地点
村委(集合地点)
三、活动参与人员
社区工作人员、社工、党员志愿者
四、活动内容安排
(一)活动参与人员集合
1、时间：5月17日9：00
2、地点：社区村委门口
清点慰问品、宣传资料等活动物资，活动负责人现场分工，安排工作。
(二)入户慰问
1、为残疾人朋友送上慰问品。
2、结合残疾人朋友生活情况，为其打扫卫生，整理生活用品。
3、与残疾人朋友及其家人聊天，询问家庭情况，有无困难，并给予情感支持。
4、发放宣传资料，宣传残疾人权益保障、残疾人康复知识，心理健康知识，了解残疾人就业和就业服务方面的需求。
五、活动注意事项
1、了解所慰问的残疾人朋友的基本资料。
2、由于我们服务的对象是残疾人，需要了解他们大致的心理及性格特征，运用好交流技巧，避免在接触、交谈的过程中有所冒犯。
3、保持良好的精神风貌和个人形象，言谈举止文明礼貌
4、不擅自带领老人、残疾人外出散步，搀扶时要注意安全。为老人、残疾人打扫卫生、整理物品前需征求其同意
5、有特殊情况及时与活动负责人联系解决。
六、物资准备清单
(一)慰问品
(二)宣传资料
(三)活动对象名单(附件)
(四)相机
七、经费预算
以下三个方案供参考选定。
经费方案一：
(一)1份慰问品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元
共需15份
共计：1800
经费方案二：
(二)一份慰问品：台灯98元
共需15份
共计：1470元
经费方案三：
(三)一份慰问品：冰垫床垫118元
共需15份
共计：1770元。
全国助残日活动方案 篇2
一、活动主题
关爱孤残儿童，让爱洒满人间。
二、活动背景
在深入学习贯彻党的十八届三中、四中、五中全会精神，认真落实中央关于“五位一体”的总体布局和“四个全面”的战略布局，按照“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念，决胜全面小康的新形势下，市委、市zf高度重视残疾人事业，对残疾人工作提出新要求，做出新部署，制定出台了《关于加快推进残疾人小康进程的实施意见》等一系列政策措施，组织实施了一批造福残疾人的特惠民生项目，加大资金投入，在精准扶贫、“兜底”保障方面向残疾人倾斜，残疾人教育、就业、康复服务能力进一步提升，生存发展状况进一步改善，事业发展环境进一步优化。但是，从残疾人基本服务状况和需求实名制调查结果看，我市20.1万残疾人总体状况与社会平均水平的差距仍然比较大，在农村还有4万多贫困残疾人，68.9%的残疾人有康复需求，受过一般劳动技能培训的残疾人仅占40%，残疾人文体活动参与率不足7%，40%残疾人有居家无障碍改造需求；残疾人托底保障和公共服务制度建设亟待完善，康复、教育、托养、就业等服务设施还需加快建设；全市有2300多名孤残儿童，这些儿童在生理、心理和社会适应能力发展等方面存在较大障碍，随着年龄的增长，他们在就学和融入社会生活等方面将面临更大困难，需要全社会的格外关心、格外关注。因此，采取有力措施托底补短，超常规加快残疾人小康进程，确保在全面建成小康社会的征程中不让残疾人掉队，是各级党委、zf及各部门的义不容辞的职责，也是全社会的共同责任。
三、活动措施
（一）各级政府和残工委成员单位要贯彻落实好《社会救助暂行规定》、《国务院办公厅关于加强孤儿保障工作的意见》和市zf《关于加快推进残疾人小康进程的实施意见》、《关于进一步完善困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度的实施意见》，在具体实施时，充分考虑孤残儿童在医疗、康复、教育、就业、社会保障等方面所面临的困难和问题，有针对性地为孤残儿童解难题、求实效。
（二）明确各部门职责。
1、教育部门要落实孤残儿童教育保障政策，切实保障孤残儿童受教育的权利。依托现有教育教学资源，为孤残儿童随班就读或接受特殊教育积极创造条件；为符合条件的孤残儿童就学优先提供资助。
2、民政部门要要积极研究改善孤残儿童生活水平的政策措施，加大“明天计划”的执行和推进力度。以孤残儿童为重点人群，开展残疾人社会保障政策落实情况的督导检查，认真贯彻落实困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度，对符合条件的孤残儿童做到应保尽保。扶持符合规定的民办机构，为孤残儿童提供服务，开展社区家庭康复，为社会组织在孤残儿童康复教育领域发挥作用提供政策支持。
3、卫生计生部门要对儿童福利机构设置的医院、门诊部、诊所、卫生所（室）给予支持和指导；疾病预防控制机构要加强对儿童福利机构防疫工作的指导，及时调查处理机构内发生的传染病疫情；鼓励、支持医疗机构采取多种形式减免孤残儿童医疗费用。
4、工会、共青团、妇联以及解放军和武警部队要采用送温暖、志愿者助残、巾帼建功以及军民共建、警民共建等多种形式，开展志愿助残活动。
5、残联要会同民政、卫生计生等部门完善儿童福利机构的康复设施，增强为孤残儿童提供各类康复服务的能力。着力做好0-6岁孤残儿童抢救性康复，通过早期干预，促进孤残儿童改善身体机能。
（三）各县区残工委要召开专题会议，专项研究部署助残日活动，并围绕本次助残日主题，结合本地实际，专题研究部署孤残儿童帮扶工作，明确各有关部门在促进残疾人事业发展、保护孤残儿童合法权益等方面的职责。要邀请党、政、军负责同志在全国助残日期间，走访慰问福利院、康复机构、特教学校、托养机构、扶贫基地、福利企业，勉励孤残儿童自强、自立，并帮助他们解决生活中的实际困难。
四、宣传要求
（一）各县区要将第二十六次全国助残日的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中，统一部署，统一安排。
（二）各新闻单位要结合本次助残日主题，大力宣传各级党委、zf为加快推进残疾人小康进程采取的有力措施和优惠政策，深入报道社会各界扶残助残的感人事迹，积极报道助残日期间组织的各种活动，形成宣传声势和规模，充分营造关心、帮助残疾人的良好社会氛围。
（三）各县区要在助残日期间开展集中的阶段性社会宣传活动，加大宣传力度。充分发挥传统媒体和新媒体作用，采用发放宣传册、张贴宣传画、设立和刊播公益广告等方式，增进社会对孤残儿童的重视和了解，不断提高全社会对孤残儿童权益保护的认知水平，营造全社会共同关注孤残儿童的合法权益保护工作的社会气氛，有效促进孤残儿童保护工作健康发展。
（四）各县区残联要制定本地助残日活动方案，切实做好助残日活动的组织协调工作，及时向党委、政府汇报助残日活动计划，紧密结合实际，因地制宜，精心组织各项活动，确保助残日活动顺利开展。
全国助残日活动方案 篇3
第xx个全国助残日，以主题活动为契机，宣传省、市人民政府发展残疾人教育事业的成绩，交流、展示各残疾人教育机构的工作成果。以“残疾孩子”、“特殊教育”为线索，联系新闻媒体进行系列深度报道，推动社会形成关爱残疾儿童、重视特殊教育的舆论氛围。以“扶残助学”为重点，密切联系各职能部门，研究解决阻碍特殊教育事业发展的瓶颈问题，提高在校残疾学生资助标准。
一、参与单位
(一)主办单位：省残联、市残联
(二)协办单位：省教育厅、市教育局
(三)邀请单位：省政府、市政府及劳动和社会保障、民政、卫生、妇联、共青团等部门
二、活动计划
(一)成立助残日活动领导机构及办事机构
1、领导小组
组长：副组长：
成员：省、市残联有关部门负责人
2、助残日活动办公室
主任：
副主任：
秘书组：
活动组：
宣传组：
会务组：
(二)“全国助残日”前夕
1.残疾人教育深度报道〔省、市残联宣文部(处)〕
2.“扶残助学”办法修订〔省、市残联教就部(处)〕
3.残疾人教育信息收集汇总〔省、市残联教就部(处)〕
4.特殊教育工作协调会(省、市教育部门)
5.联系热心扶助残疾儿童的单位(市残联基金会)
(三)“全国助残日”当天
1、时间：x月x日
2、地点(待定)：xx广场或xx体育中心会场(晴天)，xx剧院(雨天)。
3、会场联系及布置，演出活动由省、市残联宣文部(处)负责。
4、大会议程、主持词由市残联教就部(处)起草;省市领导讲话稿由省、市残联教就部(处)起草，经省、市残联办公室审核后，送讲话领导审定。
5、邀请省、市及有关部门领导由省、市残联办公室负责。
6、联系参加活动的残疾儿童、家长、特殊教育工作者、普通学生、青年志愿者由省、市残联教就部(处)、组联部(处)负责。
7、艺术游戏节目由省、市残联宣文部负责。
8、现场展板、咨询台由省、市残联教就部(处)协调安排。
9、进行捐助书刊、助学金等仪式及印发扶残助学政策文件由省市残联办公室、教就部(处)负责。
10、联系新闻单位采访由省、市残联宣文部负责。
11、会场组织由省市残联办公室统筹，各部门分工负责落实。
三、费用(省、市残联各出一半)
(一)会场租金和场地布置材料费
(二)演出单位补贴
(三)残疾学生纪念品、记者补贴、杂项开支
(四)残疾人教育机构展板、咨询台材料费
全国助残日活动方案 篇4
活动目的：
1、给学生体验残疾人生活的机会，了解残疾人的艰辛。
2、残疾人是生活中最需要帮助的一群弱势群体，我们应该帮助他们。
3、助人为乐是中华民族的传统美德，体会助人的快乐。
活动过程：
一、引出主题并体验残疾人的生活
同学们，我知道大家都知道母亲节，父亲节，儿童节，教师节在哪一天，可是你们之中有谁知道全国助残日是哪一天啊？大家体验一下残疾人的生活。1.请闭上眼睛写字；2.假如大家只有一只手，请大家用一只手绑鞋带。《从我做起，关爱残疾人》主题班会现在开始。
二、介绍关于助残日的知识吧，请大家看ppt。
1990年12月28日，中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法第48条规定：“每年5月的第三个星期日，为全国助残日。”
每年助残日活动的主题，都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。
我们现在来看看第一个助残日到现在的主题分别是什么
大家可以看看你出生那年的助残日以及今年助残日的主题是什么。
三、讲残疾人回报社会的故事
1、xxx村残疾人、低保家庭捐款援助玉树灾区
近日，记者从xx区xxx镇了解到，xxx村民委员会向全体残疾人、低保家庭发出倡议——“感恩社会、回报社会、奉献社会”，组织残疾人、低保家庭积极捐款支援xx灾区。村委会主管民政的干部以及残协委员，向大家介绍了xx的灾情，同时讲述了党和政府针对残疾人、低保家庭出台的种种优越制度以及各项惠民政策，鼓励大家要有一颗感恩的心，要懂得回报社会、奉献社会。与会人员非常情绪高涨，纷纷表示：“国家对我们弱势群体这么好，我们拿出点钱帮助灾区的同胞是应该的。”据了解，xxx村共有各类残疾人xxx名，其中xxx人参与了捐款活动，共计捐善款xxx元。
2、xx余名残疾人坐着轮椅拄着拐杖为xx募捐
xx集团滚动新闻5月x日讯（记者xxx）“我虽然残疾，但我自立自强，一样可以帮助别人！”从xx坐着轮椅赶来长沙参加湖南省青少年发展基金会孝基金为玉树捐款爱心活动的谢立宜说。与他一样，昨日在xx区都正街定xxx市，xx余名残疾人坐着轮椅、拄着拐杖从xx、xx等地赶来义务参加募捐活动，场面感人。xxx今年xx岁，从小因患小儿麻痹症导致双腿萎缩，一辈子只能在轮椅上度过，但是他不因自己残疾而灰心失望，曾因自立自强受过媒体关注，现为xx县残疾人自强自立互勉协会成员。“xx地震，我在网上看到新闻，很揪心，想为同胞们出点力，可一直没机会，前两天在网上看到湖南省青少年发展基金会孝基金发布的贴子后，就决定来长沙来参加活动。”在募捐现场，谢立宜带头捐了款后，又拿着募捐箱坐着轮椅四处募捐，市民们看到这样的场景，纷纷慷慨解囊。“我们只是在网上发了一个活动的招募贴，没想到得到了很多人的响应，这些残疾人朋友千里迢迢地自愿要来，开始我们觉得很不方便，尽力劝说他们不要参加活动，可是拗不住再三请求！”据活动的组织者之一、全国道德模范杨怀保介绍，活动不但在网上得到热烈响应，而且在募捐现场，也得到了很多好心人的大力支持，他们将尽快把募得到的善款通过基金会捐给玉树。
这样的故事还有很多很多。当我们看到残疾人朋友们看到灾区的同胞们有困难时都纷纷伸出援手，捐出他们的自己的一点积蓄，他们捐款数目对于灾区来说可能不多，但是他们的那份心确实令人感动。既然连残疾人朋友们都能够对社会感恩，那么我们呢？我们平时是不是也应该帮助身边需要帮助的人呢。
四、短剧表演
同学们，上面我们讲了很多理论方面的知识，但是生活中真正遇到需要你帮助的人你会怎么做呢？你能不能判断哪些行为是正确的，哪些行为是不正确的呢？接下来让我们看以下几组小短剧表演。请大家不要单纯欣赏短剧表演。在看的过程中，请大家在心里想一想短剧中哪些同学做的对，哪些同学做得不对。要是你在生活中遇到这种情况你会怎么做。等短剧表演完之后请大家进行小组讨论，然后我请其中一些同学来告诉我你会怎么做。好不好？
补充：
1、与盲人朋友交谈前，距离他一两米远时，首先应有一个声音的提示，让他知道你在他的附近，然后再进行交谈，语调应诚恳而低沉。盲人朋友一般都比较拘谨，切勿大声疾呼或突然向其握手和拥抱使其受到惊吓。
2、在引领盲人朋友时，要注意他的习惯，首先要问问他/她习惯拉着你的左手还是右手；其次，所到之处的场景、人物尽可能向他/她详尽介绍；第三，特别要避免使用“你坐这儿、坐那儿”这类的语言，因盲人看不见，对方向、位置难以把握，我们引领他们就坐时要明确地告知他们：请坐在你左边或右边、前面或后面的位子，等等，要给他们一个十分明确的指示。切记不可以随意拿走盲人的盲杖，或者牵引盲杖为盲人带路，这样会给盲人带来很大的不安全感。
五、全班齐唱并表演《感恩的心》
接下来，我们全班一起来跟着视频一起来表演手语并齐唱《感恩的心》。
六、总结
助人为乐是我们中华民族的传统美德，一个人的成长过程中，一定得到过许许多多人的帮助和关心，大家互相帮助才构成了一个和谐的社会。让我们从自己做起，从身边做起，力所能及的帮助身边需要帮助的人。我们要时刻铭记“从我做起，关爱残疾人”，“送人玫瑰，手有余香”，“给予比接受更令人快乐。”
全国助残日活动方案 篇5
一、活动背景：
五月的第三个星期天是全国助残日，为了提高对社会残疾群众的关注程度，为他们送去一份属于我们的关心与祝福，同时培养青少年的社会责任感。我们志愿者服务队决定于20xx年5月x日开展助残活动，给残疾群众送去我们的关怀与温暖。
二、活动目的：
关心社会残疾群众，让他们感受到社会对他们的关怀与祝福培养青少年的社会责任感，提高我们的道德素质，展现我们当代大学生的精神风貌，弘扬志愿者精神。
三、活动主题：
关爱残疾人群，奉献微薄之力。
四、活动对象：
xx市助残中心残疾人。
五、主办单位：
xxx师范学院、院团委。
六、协办单位：
xxx师范学院、志愿者服务队。
七、活动时间：
20xx年5月x日。
八、活动地点：
xx市助残中心。
九、活动准备：
1、志愿者服务队各部门成员准备一些表演节目。
2、5月x日前在服务队内征集参加此次活动的志愿者，明确活动人数（限定每部门x人）。
3、技能部负责准备好x块旧毛巾、x把扫把。
十、活动过程：
1、5月x号早上xx点前外联部完成活动所需物品的购买。
2、组织部负责人于x号早上xx点xx分开始负责签到工作，xx点xx分准时向助残中心出发。
3、活动负责人做好带队工作，记者部负责活动总过程的拍摄工作。
4、参加活动的成员帮助残疾人打扫卫生、擦窗、整理内务、陪他们聊天、为他们表演节目。
5、活动结束后，志愿者们与残疾人合影留念。
十一、活动经费预算：
水果（xx元）、洗衣粉（x元）、毛巾（xx元），共计（xx元）。
十二、活动注意事项：
1、各部门保持联系，密切协调，确保活动的顺利进行。
2、各部门做好内部协调，认真负责好本部门的工作。
3、参加活动的成员要遵守纪律，服从组织的一切安排。
4、注意维护好我们志愿者服务队的良好精神风貌。
5、注意交通、人身、财产安全。
全国助残日活动方案 篇6
今年5月x日是第xx个“全国助残日”，为推动我校残疾人工作的全面发展，弘扬人道主义精神，在学生中倡导扶残助残的＇良好社会风尚，营造和谐文明进步的校园环境，落实教育局及残联文件精神，我校决定开展 “全国助残日”活动。
一、活动主题
“关心帮助残疾人，实现美好中国梦。”
二、活动宗旨
利用助残日有利时机，增强我校学生对残疾人的关爱意识，确保残疾学生也能健康、快乐地成长，逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。
三、活动内容及要求
积极组织宣传教育活动。
各班要认真做好宣传工作，通过板报、主题班会，教育学生尊重残疾儿童人格，不歧视、不挖苦、不起绰号，积极开展“一帮一”“众帮一”活动，关心他们的学习、生活，使残疾儿童愉快地学习，幸福地生活，健康地成长。
四、组织机构
组 长：xxx。
副组长：xxx。
成 员： xxx。
五、活动筹备分工
1、xxx校长：主持全面活动。
2、xxx：负责活动方案的制定。
3、xxx：负责主持
4、xxx：负责节目编排，音乐（迎宾曲、国歌、爱的奉献—韦唯）和图片（国旗）下载播放。
5、xxx：负责拍照。
6、xxx：负责宣传板报。
7、参加人员：上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全体老师。
六、助残日活动程序。
播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。
主持人：20xx年助残日“关心帮助残疾人，实现美好中国梦。”活动现在开始。
活动第一项：全体起立，奏国歌。（白板投影国旗、播放国歌）
活动第二项：介绍来宾。
活动第三项：请肖校长讲话。
活动第四项：请上湖乡乡长讲话。
活动第五项：教育局局长讲话。
活动第六项：捐赠仪式。随班就读儿童请到台前，上级领导捐赠书刊。（小音量播放：《爱的奉献》—韦唯）。
活动第七项：受捐者代表讲话。
活动第八项：全体学生唱《感恩的心》，活动结束
各班主任宣传发动，将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来，以这次活动为契机，培养学生的人道主义精神和社会责任感，提高学生的思想道德素质。要求各班积极开展“一帮一”“众帮一”募捐活动。
最新助残日活动策划(集锦11篇)
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助残日活动策划 篇1
20__年5月21日，是第27个“全国助残日”。今年的主题是：关爱孤残儿童，让爱洒满人间。为做好我区“全国助残日”的庆祝活动，结合“五宜”城区建设和党的群众路线教育实践活动，制定如下实施方案：
一、活动内容
(一)参加市残联举办的活动
第二十四个助残日期间，市残(20__年度庆祝“六一”儿童节活动方案)联将评选表彰一批扶残助残先进个人和基层残疾人先进工作者，我区残联按照文件要求，已上报__为基层残疾人先进工作者。
(二)开展辅助器具发放活动
以城区残联牵头，开展大型残疾人辅助器具捐赠活动。品种包括：轮椅、座便椅、助行器、手杖、助听器等。
(三)组织开展残疾人文化活动
5月21日，由城区残联主办，下东社区承办的残疾人文化艺术节，将在市师范学院举办。
(四)组织开展残疾人体育活动
1.为促进我区残疾人体育事业健康、持续的发展，为选拨优秀残疾人运动员，经区残联研究决定，拟定于20__年5月下旬举办__市城区第五届残疾人运动会，地点待定。
2.各街道残联要结合实际，组织开展残疾人文化进社区活动。结合助残日活动主题，通过举办残疾人书画摄影展、文艺表演、体育健身比赛、观看自强励志电影等系列活动，鼓励更多的残疾人走出家门，参与公共文化生活，将残疾人文化进社区活动扩展成为残疾人身边的舞台和展示才华的窗口。
二、具体要求
1.各街道、社区及有关单位要按活动内容进行具体筹划并落到实处。
2.区残联组织的活动，按活动内容及时间逐一举办;街道以及社区、有关单位进行的活动，于助残日前实施。
3.助残日活动期间，各街道残联要充分利用广播、电视、报刊等各种媒体进行广泛宣传。
4.各单位要将活动情况于活动后两天内以文字形式报区残联。
助残日活动策划 篇2
一、活动主题
关爱残疾孩子发展特殊教育
二、活动目的
(一)以“全国助残日”主题活动为契机，宣传横县发展残疾人教育事业的成绩，交流、展示各残疾人教育机构的工作成果。
(二)以“残疾孩子”、“特殊教育”为线索，联系新闻媒体进行系列深度报道，推动社会形成关爱残疾儿童、重视特殊教育的舆论氛围。
(三)以“扶残助学”为重点，密切联系各职能部门，研究解决阻碍特殊教育事业发展的瓶颈问题，提高在校残疾学生资助标准。
三、活动时间、地点
时间：20__年5月15日(星期五)上午9：00—11：00
地点：横县特殊教育学校
四、活动领导小组
组长：谢秀兰(校长)
副组长：邓先家(副校长)
组员：江建柳潘翠贵陆海燕莫家灼黄耀芬苏玉梅林翠柳覃瑞钧黄月金林业凤农兴芳陈金麻爱文谢基良郑海霞谢秋阳谢定明钟太爱谢少铃卢昌锐梁丽娟卢春颜
五、参加人员
县委县政府领导、县残联领导、县教育局领导、业余团体爱心人士、残疾人代表、残疾学生家长代表、县职教中心志愿者以及特教学校全体师生。
六、活动仪程
1.观看文艺演出
(1)横县大家乐艺术团舞蹈《欢聚一堂》
(2)横县特殊教育学校聋(2)班舞蹈《拨浪鼓》
(3)横县好心情艺术团舞蹈《欢天喜地》
(4)横县好心情艺术团女声独唱《我爱你中国》
(5)横县特殊教育学校聋(1)班舞蹈《我最酷》20__年最新全国助残日活动方案
(6)横县好心情艺术团舞蹈《踢踏舞》
(7)横县大家乐艺术团舞蹈《自由飞翔》
2.趣味性运动
①顶气球赛②掌上明珠③纸牌翻身④团结连球
七、活动筹备及人员安排
活动主持：谢秀兰、林翠柳
文艺演出主持：林业凤、林翠柳
校园安全负责人：邓先家卢春颜
活动横额、彩旗准备：潘翠贵
活动场地布置：陆海燕、潘翠贵
活动场地音响：邓先家
活动场地组织：江建柳及各班班主任
文艺汇演及服装：江建柳、陈金
校医：谢少玲
摄影：谢定明
趣味性运动人员安排(负责人：莫家灼)：
a组：黄耀芬、郑海霞、志愿者2名
黄良民、苏春芳、陆均港、农奇昌、麻昌廉、陈金铃、方创达、陈桂源、高希、黄汉锡
b组：农兴芳、钟太爱、志愿者2名20__年最新全国助残日活动方案
谢志楷、陆振芳、杨家炜、彭昌安、周宏诚、邓世杰、雷善湘、谢振晓、王厚懿、蒙桂琼
c组：麻爱文、黄月金、志愿者2名
莫永斌、莫妹、郑华冰、韦宗杏、黄昌健、方咏惠、梁昌国、梁运鹰、韦玉娇、黎名豪
d组：苏玉梅、谢少玲、志愿者2名
马文柏、廖朝强、刘宇妹、陆有师、黄家创、刘钦梅、彭永易、邓良栋、谢燕婷、宁可漫
e组：陈金、谢秋阳、志愿者2名
黄业加、黄乐鹏、梁慧燕、林炫汉、黄明梅、梁创锋、黄铭帮、李玲玲、刘树聪黄颖君
f组：覃瑞钧、莫家灼、志愿者2名
雷梦、黄超南、刘宇姐、陈棋、苏婷婷、颜大杰、李秀源、谢庭鑫、农天溢、黎晃佟
八、经费预算
横县特殊教育学校
20__年五月八日
助残日活动策划 篇3
今年中心对外活动开展的较丰富，有很多领导单位慰问及检查、兄弟单位及各县区的业务开展交流，比如有安医大二附院康复科教授莅临授课，有省辅具中心的工作指导，有市发改委助残日慰问，有市林业局节日慰问，市政协及颍州区政协的慰问调研，也有省出生缺陷救助基金会的几次暖冬捐赠等等。
在家长学校方面，有诺尔康及奥地利公司的业务培训，有消防安全知识的讲座，有中心开展的儿童保健讲座，也有各部门专业教师的家长培训。
今年的助残日开展了多样化的活动，有深入困难儿童家庭慰问、有深入学校慰问、有深入孤儿院慰问，也有在中心举办了大型儿童集体生日会，期间配合了市残联在清河广场举行宣传活动。
在今年暑假调休期间，中心组织举办了全体教职工业务培训会，进一步加强了教职工的业务能力。
在扶贫日来临之际，中心举行了集体捐赠活动，教职工们踊跃参与，为扶贫工作贡献力量。
在年末，中心迎接了省惠残民生工程考核组和市民生办及各县市区的年终考评，得到领导们的一致好评。
在新的一年里为了更好的宣传中心惠残民生工程工作，各部门积极组织开展多样化活动并上报活动信息，通过宣传，让更多的人了解我们从事的工作，同时通过普及我们开展的工作让更多的残疾儿童受益。
助残日活动策划 篇4
信息学院青年志愿者服务队关于“世界助残日”系列活动的
策
划
书
信息学院青年志愿者服务队
杨川
“世界助残日”系列活动一
一、 活动背景：
为了让残疾儿童真正共享社会物质文化发展成果，大力弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好风尚，营造和谐文明进步的社会环境，我校信息学院青年志愿者服务队决定在5月16日“世界助残日”来临之际，开展一系列助残活动。 二、 活动主题：
志愿助残 奉献爱心 三、 活动对象：
济南大学全体在校学生 四、 活动时间：
世界助残日前一周内 五、 活动地点：
二食及八食前广场 六、 活动方式：
问卷调查并针对问卷调查组织相关活动 七、 活动流程：
1、 搜索相关资料，了解我国残疾人现状，并针对其中典型问 题，提出问题，做出问卷调查表。
2、 在二食及八食前向路过同学发放调查表，并填写，回收。 3、 整理调查表，并总结，了解同学们的想法。
4、 针对调查情况，策划组织一系列助残活动。
信息学院青年志愿者服务队
附页：
关于“志愿助残，奉献爱心”的调查问卷
在5月16日世界助残日来临之际，我校信息学院青年志愿者服务队特针对我校全体学生做以下问卷调查，感谢您参与本次社会公益调查，请您根据问卷，勾选答案。
1、您的性别：
A男 B女
2、请问您参加过那些助残活动？
_________________________
3、您知道中国和山东省各有多少残疾人吗？ A知道 B不知道 C您估计的数字：全国： 山东省： 4、您了解《残疾人保障法》吗？ 是 否
5、您了解山东省和济南市《按比例安置残疾人就业办法》吗？是 否 6、对您身边的残疾人，您以怎样的眼光看待他们： A．下意识当中有一定歧视 B．只觉得他们是“弱势群体” C．想了解他们的某些情况 D．当正常人一样对待 7、您愿意与残疾人交朋友吗？ A愿意 B不愿意 C说不清
8、您认为残疾人事业最需要解决的问题是什么： A救助 B教育 C就业 D康复 E社会关注程度 9、您认为残疾人生活中面对的最大障碍是什么？ A社会歧视 B缺少机会 C自我封闭 D社会给予关注不够 10、您认为目前社会对残疾人的关注和助残意识能否令人满意： A很好 B一般 C不好，有待加强 D说不清 11、您认为残疾人事业的发展程度是否令人满意： A满意 B不满意 C说不清
12、如果有残疾人需要您的帮助，您会选择： A帮助，不计得失 B帮助，但不能使自己的利益有损失 C躲避 13、您对开展志愿者助残服务，给予残疾人切实帮助，有无信心？ A有 B没有 C说不清
14、您愿意以哪种方式参与助残？ A金钱 B劳力 C精神安慰 D其他_____________
如果您愿意，请您给志愿者助残服务写一句赠言:
济南大学信息学院 青年志愿者服务队
助残日活动策划 篇5
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，坚持以先进文化引导人，以高尚精神塑造人，以优秀作品鼓舞人，紧紧围绕活跃残疾人文化生活这一目标，依托公共文化设施和场地，组织开展健康向上、形式多样、特色鲜明的文化活动，推动基层残疾人群众文化活动深入开展，不断提升残疾人享有公共文化服务的水平，引导广大残疾人积极参与社会生活，为全面建设小康社会作贡献。
二、活动主旨
活跃社区残疾人文化生活，加强残疾人文化建设，提升残疾人生活品质和幸福指数。
三、活动主题
本次社区残疾人文化活动周的主题是：参与共享快乐和谐
四、活动时间
5月13日—5月15日
五、活动内容
1、残疾人趣味活动：夹玻璃球、吃蛋糕、跳绳、吹气球、运气球，同时开展残疾人图片展、义诊、爱心拍卖(5月14日上午)
2、开展残疾日政策宣传，与社区百姓讲白搭互动(5月13日下午2：00)
3、“恒久凝聚，爱心永远”文艺晚会，残疾人居民欢聚一堂文艺演出活动：诗歌朗诵、歌舞、戏曲联唱、残疾人知识竞猜等(5月15日晚上7:00)
六、活动要求
1、加强组织领导。要从建设社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会的高度，充分认识开展残疾人文化活动的重要意义，为切实加强领导。
2、精心组织。紧密结合残疾人文化需求的实际，在活动策划和组织上更加贴近生活、贴近残疾人;要充分调动基层残疾人组织的积极性，广泛吸收各类别残疾人参与活动，要不断创新和丰富活动的形式和内容，选择灵活多样、富有实效的活动载体，逐步把文化活动周办成活跃残疾人文化生活、繁荣残疾人文化的品牌。
3、强化宣传。要充分发挥报刊、广播、电视等媒体的作用，及时报道文化活动周的情况，宣传残疾人乐观向上、自强自立的精神，进一步营造残疾人事业可持续发展的良好舆论氛围。
助残日活动策划 篇6
真实的了解，真挚的关爱。
进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造扶残助残的社会风尚；增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进xx市特殊教育事业的发展。
20xx年x月x日下午。
xxx市特殊教育学校
1、做好宣传报导工作。
以助残日为契机，充分利用新闻媒体，让全社会都来关心残疾人，支持残疾人教育事业，以我市第一位聋人大学生为主线，做一期反映特殊教育的新闻专题。
2、开展爱心助残募捐活动。
广泛宣传情系残疾儿童，奉献一片爱心的重要意义，充分发挥团、队组织的作用，在xx市教育系统内部，本着自愿原则，切实做好募捐工作。
3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。
在20xx年x月x日举办座谈会，邀请社会各界扶助弱势群体，关爱残疾学生的热心人士在校座谈，聘请长期扶助我校的xx配件厂张广臣厂长为我校名誉校长。
助残日活动策划 篇7
今年5月x日是第xx个全国助残日，今年全国助残日的主题为“帮扶贫困残疾人”《中华人民共和国残疾人保障法》规定：“每年五月第三个星期日，为全国助残日。从1991年至今，“全国助残日”活动已举办了xx次。
在全国第xx个助残日来临之际，将会有县局领导来我校慰问，我校通过一系列活动，展示聋生的风采，帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。
20xx年5月x日（左右）
1、学校文艺队以及有节目任务的师生做好排练工作。（具体负责人：xxx、xx）
2、校园环境布置。（具体负责人：xxx、xxx）
3、学校手工兴趣小组。（具体负责人：xxx）
4、背景、搭台。（具体负责人：xxx、xxx、xxx）
5、场地分配、学生座位安排。（具体负责人：xxx、xxx）
6、音响设备：xxx。
操场、教室、食堂。
准备好呼啦圈特色活动。
排好队，到教室技能展示。
排好队，到食堂文艺节目表演。
1、为领导戴红领巾，领导向特教师生送上慰问品并讲话。（随机）
2、学生代表讲话。
3、歌伴舞：《我的好妈妈》演唱：xxx。
4、《手舞四季》负责：xxx。
5、《花开有声》，负责人：xxx。
6、《美丽的天足》负责人：xxx。
7、《仰望星空》负责人：xxx。
8、《狐假虎威》负责人：xxx。
《感恩的心》高潮部分，全体师生起立，欢送领导。
助残日活动策划 篇8
沐浴着温暖的阳光，呼吸着清新的空气，我们正在尽情地享受人生，然而在同一片蓝天下，有的孩子因种种缘故无法坐在教室里学习，有的孩子身患残疾生活异常不便。他们渴望有一道关注的目光，一双援手，一颗慈心为他们的生活点燃一丝希望，在黑暗中指引方向。五月的第三个星期日是全国助残日，为了让我们的孩子从小懂得关注弱势群体，拥有一颗关爱、感恩的心，我们特开展本次“爱心助残”活动。
20xx年x月x日。
幼儿园操场。
全体师生及家长。
1、各班教师分发助残义卖倡议书，并分发义卖意向调查表与家长共同商讨本班要义卖的物品（例如具、玩具、书本、生活用品等），向家长征集义卖主题、口号。
2、班主任老师统计物品名称，规定合理价格，并贴好标签。
3、各班请对亲子穿着统一服装协助本班开展义卖活动。
义卖物品规定：
a每班与家长共同商讨义卖物品可以2—样，义卖物品需经家长同意。
b义卖物品规定健康、卫生、安全，班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖场。
c义卖时所用的置物柜必须装饰美观，并标识好每样物品的价格。
1、x月x日上午开展暖心助残的启动仪式。
流程一：园长宣读暖心助残倡议书，呼吁全园教职员工、幼儿及家长献出自己的一份爱心。
流程二：教师进行现场爱心捐款。
2、x月x日上午各班在一楼操场布置好义卖活动场地（张贴好班牌），每班设立展台，每班的展台要设一个捐助箱（义卖所得款项全都放于捐助箱中，每班派一名家长代表管理）。
3、玩具分类摆放标价好，下午xx：xx分开始义卖活动。
4、公道的价格将物品卖出。
1、剩余商品整理回收，各级组整理自己场地。
2、请各班家长代表点钞，装袋，写明班级及所捐款额，向大家公布本次义卖活动的总金额，并将义卖所得的钱和总园的义卖所得汇总。
1、教师对售卖商品价格作适当指导。
2、活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。
3、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。
4、在活动中还需保持环境卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。
助残日活动策划 篇9
一、活动简介
今年5月15日是全国助残日。尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德，蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德，是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富，为抓住契机，进一步营造和谐的社会环境，以求真务实的精神加快残疾人事业全面、协调、可持续发展，我们结合我园实际，特制定本活动方案。
二、活动目的
沐浴着温暖的阳光，呼吸着清新的空气，我们正在尽情享受快乐人生。在同一片蓝天下，在我们的身边，有一些孩子因为种种缘故而不能坐在教室里学习，还有一些身有残疾的人，生活非常不方便。他们渴望一双关注的眼睛，一双指路的手，一颗慈爱的心！为了让我们的孩子们拥有一颗爱心，一颗感恩的心，让他们拥有一份美好的`回忆，我们特开展本次“爱心助残”活动，用爱心构建他们的希望，一起为他们撑起未来的天空。为我们的孩子们从小树立关注弱势群体，奉献社会、展现爱心提供一个平台。
三、活动时间
20xx年5月15日
四、活动地点：
平湖市第一幼儿园、嘉兴市社会福利中心。
五、活动人员
平湖市第一幼儿园各班幼儿、大二班部分幼儿家长、儿童福利院的孩子。
六、活动开展
1、布置全校关于“全国助残日”活动工作，广泛动员全校参与扶残助残活动。
2、各年级组广泛开展“助残日”宣传活动。观看有关残疾人的录像，引导幼儿懂得残疾人的痛苦，产生同情心，并感受残疾人身残志不残的精神面貌。向幼儿介绍一些残疾人在生活中的不便，以及一些残疾人的先进事迹。
3、各班开展主题教育活动。让幼儿感受到：在自己享受着幸福生活的同时，还有人正遭遇着不幸、正需要帮助！
4、爱心实践活动。大二班部分家庭大手牵小手走进嘉兴市社会福利中心开展爱心助残活动，与福利中心的孤残儿童展开联欢游戏活动、慰问（赠送物品，并和孤残儿童做交流）、参观孤残儿童宿舍活动。
助残日活动策划 篇10
一、活动目标
1、结合本届助残日主题，大力弘扬人道主义思想，倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐文明进步的社会环境。
2、高度重视特殊教育，切实改善残疾人教育状况，提高残疾人素质和平等参与社会生活的能力；加强志愿者、家长与残疾儿童的融合，促进智障学生身心健康发展。
二、活动主题
关爱残疾孩子，发展特殊教育。
三、活动主办方：
xx区残疾人工作委员会。
承办方：xx区残联、xx区教育局、xx民政局南阳学校、xx寺街道。
四、时间：
x月x日上午xx：xx——xx：xx。
五、地点：
xx公园。
六、活动内容：
（一）集会x点-xx点xx分。
1、区残疾人协会合唱：爱的奉献。
2、介绍领导。
3、志愿者结对授旗仪式。
4、捐赠仪式。
5、文艺演出（南阳学校、志愿者）。
（1）xx中学管乐队演奏。
（2）xx学校舞蹈。
（二）嘉年华联欢xx点xx分—xx点。
项目：足球射门、呼啦圈、蹦床、保龄球、套圈、世博知识竞猜。
（三）咨询服务xx点xx分—xx点。
教育、法律、民政、医疗（精卫）、心理等。
七、邀请人员
1、区四套班子、区残联、区民政局、教育局领导。
2、兄弟学校领导。
八、参与人员
1、区盲、聋、智障、肢体残疾人士。
2、xx学校学生、家长。
3、志愿者（xx中学、xx中学）。
助残日活动策划 篇11
5月xx日是法定"全国助残日"。今年的活动主题是：真实的了解，真挚的关爱。大力弘扬人道主义思想，倡导扶残助残的社会风尚，营造团结友爱的社会环境，推进社会主义精神礼貌建设。学校决定响应上级号召，在全校范围内开展助残活动。
真实的了解，真挚的关爱
进一步弘扬中华民族“扶弱助残”的传统美德，逐步构成全社会都来理解、关心、帮忙残疾人的良好氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进特教事业持续、健康发展。
第十五周(5月17日——5月23日)。
1、充分认识活动的意义，加强宣传工作。四、五、六年级各班要写一份宣传稿、办一张手抄报，进取宣传助残活动，动员全体学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量，关心弱势群体，逐步营造一个理解、尊重、爱护、帮忙残疾人的良好氛围，构成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系，促进社会主义精神礼貌建设的进一步发展。
2、普遍开展一次助残献爱心活动。各班要组织一次以“真实的了解，真挚的关爱”为主题的班会，引导他们自发、自愿地把节省下来的零花钱和剩余的学习、生活用品捐赠给残疾学生，帮忙身边有残疾、有困难的同学，用实际行动表达对残疾学生的关心和帮忙。
3、开展“爱心助残”募捐活动
一要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾学生、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。
二要本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生参与“爱心助残”募捐活动的热情，切实做好募捐工作。在募捐活动中，不得以任何理由搭车收费。
三要为募捐活动设立募捐箱和指定负责人，募捐的资金要做到张榜公布、公开透明。任何班级不得截留挪用募捐资金。
4、各班要从身边做起，发现身边需要帮扶的同学、家庭，积极开展手拉手“一助一”、“多助一”的帮扶结对活动，使之长期化、制度化。各中队可组织志愿者深入社区，帮忙残疾人办实事、办好事，切实帮忙残疾人解决实际困难。
5、做好宣传报道工作
要以开展“全国助残日”活动为契机，紧紧围绕活动主题，充分利用网络、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式，大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的进取政策和有力措施，深入报道扶残助残先进团体与个人的动人事迹，引导师生进一步关注、关心残疾人，进取营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。
