精选方案_统计开放日暨人普宣传活动方案

统计开放日暨人普宣传活动方案

根据省、市统计局《关于开展第十一届“中国统计开放日”暨第七次全国人口普查宣传月启动仪式的通知》要求，为进一步打造阳光统计，让社会各界走近统计、理解统计、支持统计，同时更好地向社会各界介绍和宣传第七次全国人口普查，确保开放日活动取得良好效果，现制定活动方案如下。

一、活动主题

第十一届开放日活动主题为“大国点名没你不行”。第七次全国人口普查是一项重大国情国力调查，涉及到每一个人、每一个家庭以及社会的各个方面，社会关注度高，意义重大深远。

二、活动时间

本次宣传活动集中在9—11月开展，9月20日统计开放日当天，正式启动本次宣传活动。

三、活动内容

1.开展9.20文艺演出及送戏下乡活动。活动分两阶段进行：第一阶段（9月中旬）：选送形式多样，特色鲜明的小品、声乐、舞蹈、曲艺等人普作品，参加市统计局举办的统计开放日文艺演出活动；第二阶段（9月下旬）：将人普办选送的作品采取巡回演出的形式，送到乡镇村组和街道社区，通过优美的人普歌曲、欢乐的音乐快板、幽默的普查情景剧，以及朗朗上口的人普知识顺口溜，潜移默化宣传人口普查知识。

2.开展“大国点名没你不行”签名活动。活动分两阶段进行：第一阶段（9月中旬），在区政府一楼大厅开展“大国点名没你不行”机关干部签名活动；第二阶段（9月20日），开放日当天在广场活动现场开展“大国点名没你不行”万人签名活动。

3.开放日现场宣传活动。开放日活动当天，在市民广场、商业中心广场、乡镇街道文化广场等人流量较大的地区开展现场宣传活动，营造了解普查、关心普查、支持普查的浓厚氛围。活动现场设置咨询台，摆放人口普查知识宣传展板，现场发放普查一封信、普查宣传折页、普查宣传手册等宣传资料，接受群众咨询，现场答疑解惑。

4.弘扬新时代普查人风采。拍摄10分钟人口普查宣传视频，并制作七人普动漫宣传视频，发放各地。并投放至学习强国平台、公交车载视频、广场大屏、写字楼视频、园区及部门办事平台等，展现我区普查人严谨务实、吃苦耐劳的精神风貌；开展“身边的普查故事暨最美普查员”评选活动，通过《日报》、《晚报》等媒体，刊发我区优秀统计人、普查员的先进事迹，发扬新时代统计精神。

5.多形式开展普查宣传。在市区、各乡镇（街道）、园区等醒目位置，以普查对象内容、普查时点、普查法律法规和广大民众关心的普查问题等为主要内容，通过电子显示屏、社区小喇叭、公益广告牌、群发微信、发放宣传手册、悬挂横幅等方式进行宣传。

6.充分运用好新媒体。通过“在线”、“人普办”微信平台、配合国家局、省局、市局对各项活动进行同步转发推送；通过“企信通”向在库调查对象发送普查宣传信息。

7.乡镇（街道）、园区、企业联动。各乡镇（街道）、园区细化宣传计划，按照区局活动主题，或者自行拟定相关宣传主题，与区统计局人普办上下联动、协同配合，同步开展相关宣传活动，多渠道、全方位、立体式开展宣传，扩大开放日宣传成效，做到家喻户晓，人人参与。

8.配合市统计局开展其他宣传活动。

四、活动要求

1.加强组织领导。成立区统计局第十一届“中国统计开放日”暨人普宣传活动领导小组，党组书记、局长陈慧同志任组长，副局长王宏庆同志任副组长，由区人普办和区统计局法制科联合牵头，各科室相互配合，确保开放日活动取得实效。

2.明确工作任务。文艺作品选送、宣传视频制作、评先评优工作由人普办牵头负责，其他工作由办公室协同完成。各乡镇（街道）、园区宣传活动自行组织开展，并于9月30日前报送统计开放日相关宣传图片、文字材料；于11月30日前报送人口普查相关宣传图片、材料电子档。材料统一通过腾讯通发至区统计局办公室，联系人：于启伟，联系电话：82960292。

3.严格督查考核。区第十一届“中国统计开放日”暨人普宣传活动领导小组将组织专人对各乡镇（街道）、园区活动开展情况进行督查推动，于11月30日后对本次活动的开展情况进行通报，并将此次活动开展情况纳入20xx年统计法制及人口普查工作积分考核。

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方案范文:统计系统第十一届统计开放日活动方案

统计系统第十一届统计开放日活动方案

根据省、市统计局《关于开展第十一届“中国统计开放日”暨第七次全国人口普查宣传月启动仪式的通知》要求，为进一步打造阳光统计，让社会各界走近统计、理解统计、支持统计，同时更好地向社会各界介绍和宣传第七次全国人口普查，确保开放日活动取得良好效果，现制定活动方案如下。

一、活动主题

第十一届开放日活动主题为“大国点名没你不行”。第七次全国人口普查是一项重大国情国力调查，涉及到每一个人、每一个家庭以及社会的各个方面，社会关注度高，意义重大深远。

二、活动时间

本次宣传活动集中在9—11月开展，9月20日统计开放日当天，正式启动本次宣传活动。

三、活动内容

1.开展9.20文艺演出及送戏下乡活动。活动分两阶段进行：第一阶段（9月中旬）：选送形式多样，特色鲜明的小品、声乐、舞蹈、曲艺等人普作品，参加市统计局举办的统计开放日文艺演出活动；第二阶段（9月下旬）：将人普办选送的作品采取巡回演出的形式，送到乡镇村组和街道社区，通过优美的人普歌曲、欢乐的音乐快板、幽默的普查情景剧，以及朗朗上口的人普知识顺口溜，潜移默化宣传人口普查知识。

2.开展“大国点名没你不行”签名活动。活动分两阶段进行：第一阶段（9月中旬），在区政府一楼大厅开展“大国点名没你不行”机关干部签名活动；第二阶段（9月20日），开放日当天在广场活动现场开展“大国点名没你不行”万人签名活动。

3.开放日现场宣传活动。开放日活动当天，在市民广场、商业中心广场、乡镇街道文化广场等人流量较大的地区开展现场宣传活动，营造了解普查、关心普查、支持普查的浓厚氛围。活动现场设置咨询台，摆放人口普查知识宣传展板，现场发放普查一封信、普查宣传折页、普查宣传手册等宣传资料，接受群众咨询，现场答疑解惑。

4.弘扬新时代普查人风采。拍摄10分钟人口普查宣传视频，并制作七人普动漫宣传视频，发放各地。并投放至学习强国平台、公交车载视频、广场大屏、写字楼视频、园区及部门办事平台等，展现我区普查人严谨务实、吃苦耐劳的精神风貌；开展“身边的普查故事暨最美普查员”评选活动，通过《宿迁日报》、《宿迁晚报》等媒体，刊发我区优秀统计人、普查员的先进事迹，发扬新时代统计精神。

5.多形式开展普查宣传。在市区、各乡镇（街道）、园区等醒目位置，以普查对象内容、普查时点、普查法律法规和广大民众关心的普查问题等为主要内容，通过电子显示屏、社区小喇叭、公益广告牌、群发微信、发放宣传手册、悬挂横幅等方式进行宣传。

6.充分运用好新媒体。通过“在线”、“人普办”微信平台、配合国家局、省局、市局对各项活动进行同步转发推送；通过“企信通”向在库调查对象发送普查宣传信息。

7.乡镇（街道）、园区、企业联动。各乡镇（街道）、园区细化宣传计划，按照区局活动主题，或者自行拟定相关宣传主题，与区统计局人普办上下联动、协同配合，同步开展相关宣传活动，多渠道、全方位、立体式开展宣传，扩大开放日宣传成效，做到家喻户晓，人人参与。

8.配合市统计局开展其他宣传活动。

四、活动要求

1.加强组织领导。成立区统计局第十一届“中国统计开放日”暨人普宣传活动领导小组，党组书记、局长陈慧同志任组长，副局长王宏庆同志任副组长，由区人普办和区统计局法制科联合牵头，各科室相互配合，确保开放日活动取得实效。

2.明确工作任务。文艺作品选送、宣传视频制作、评先评优工作由人普办牵头负责，其他工作由办公室协同完成。各乡镇（街道）、园区宣传活动自行组织开展，并于9月30日前报送统计开放日相关宣传图片、文字材料；于11月30日前报送人口普查相关宣传图片、材料电子档。材料统一通过腾讯通发至区统计局办公室，联系人：于启伟，联系电话：82960292。

3.严格督查考核。区第十一届“中国统计开放日”暨人普宣传活动领导小组将组织专人对各乡镇（街道）、园区活动开展情况进行督查推动，于11月30日后对本次活动的开展情况进行通报，并将此次活动开展情况纳入20xx年统计法制及人口普查工作积分考核。

“六·五”世界环境日暨环保宣传周活动方案（收藏）

20xx年6月5日是新《中华人民共和国环境保护法》实施以来第5个世界环境日，今年的"六五"世界环境日主题沿用"美丽中国，我是行动者"，本次活动旨在呼吁人人行动起来，从自身做起，从身边小事做起，增强全民环境意识、节约意识、生态意识，选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式，形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚，为建设生态文明祁门贡献自己的一份力量。祁门县生态环境分局围绕环保主题，组织开展20xx年祁门县"六五"环保宣传周活动，特制定本实施方案：

20xx年5月底至6月初

(一)开展"六五"世界环境日广场宣传活动

6月5日，在中心城区举行广场环保咨询宣传活动，围绕今年"六五"世界环境日中国主题美丽中国，我是行动者，通过手册、展板、现场咨询等进行宣传。

(二)组织开展全县绿色学校环保主题宣传活动

陆续组织开展环保知识进学校。

(三)组织开展绿色社区环保主题实践活动

陆续组织环保知识进社区，倡导树立绿色消费理念，引领居民践行绿色生活方式。

(四)组织开展"环保开放宣传日"活动

组织学生代表参观污水处理厂污水处理系统，观摩污水处理流程，参与体验式的环境教育。

(五)联合农工党祁门总支开展环境与健康宣传活动

联合农工党祁门总支走进小路口镇胜利村开展环境与健康宣传活动，组织医生义诊，现场开展农村环境保护及环保法律法规宣传，呼吁村民自觉做好秸秆禁烧工作。

(六)配合开展农村环境与健康宣传活动

配合农工党黄山市委、市局进乡村开展环境与健康主题宣传活动，邀请专家为村民举办农村垃圾污水、农药化肥等对环境健康的影响专题讲座，组织医疗专家为村民义诊，现场开展农村环境保护及环保法律法规宣传。

(七)联合开展公益志愿宣传活动

联合开展公益志愿宣传活动走进小路口镇，发放宣传材料

，悬挂横幅，号召全民参与，共护生态环境。

(八)组织中层干部走进祁门检察

参观了解县检察院生态检察亮点工作，观看该院制作的生态检察宣传片，了解检察机关发挥职能服务打好污染防治攻坚战的成果。

1."六五"世界环境日广场宣传活动由局宣教科统一协调组织，负责与新闻媒体联系，发放相关宣传材料。县环境监察大队及县环境监测站负责现场环境投诉、环保咨询的接待和答复。

2.环保知识进校园、进企业、进社区等活动，由局宣教科和项目管理科分别联系协调组织，并认真落实讲座人员和内容。

3.局办公室负责车辆调度等后勤保障工作。

[收藏]校园开放日活动方案(精选4篇)

做方案的是为了可以预防出现意外，为了确保活动有序地进行。通常需要提前准备好一份活动方案，方案一般会针对现状做出全面、具体而又明确的安排。零思考方案网小编特地为你收集整理“校园开放日活动方案”，敬请您浏览本页内容！

校园开放日活动方案(篇1)

一、指导思想：

为了向社会展现校园风貌，展示师生风采，创设和谐育人氛围，提升学校的社会影响力，我校特举办家长开放日活动。让家长走进校园，了解学校的发展趋势并参与学校的管理，让家长走进课堂，关注教育，了解课堂教学;走近孩子，倾听心声。搭建社会、家长、学校友谊的桥梁，增进家校联系，共同促进孩子健康成长。

二、活动目的：

1、展现校园风貌，展示师生风采。

2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育;走近孩子，倾听心声;走进学校，参与评价。

3、利用“开放日”这一载体，加强沟通，调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的积极性，吸纳家长的合理化建议，推进家校积极互动，进一步改进学校的管理，促进教育和谐发展

三、领导小组：

组长：

副组长：

成员：

四、活动要求：

开展家长开放日活动，不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活，也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意，尽心为家长、学生服务，将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心准备，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。

1、本次家长开放日，学校对各班的课程不做任何调整，请教师按当天的课表进班上课。

2、各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作，精心布置教室，营造育人氛围，提前发送邀请函;各班搞好教室清洁卫生工作，安排好凳子。

3、全体教师要热情接待，耐心听取家长意见与建议。

4、上课教师要认真钻研教材，精心备课。教研组要发挥团队精神，共同研讨教学设计，力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势，力求生动、活泼、新颖、有趣。

五、开放班级及时间：

开放班级：一年级—六年级各班

开放时间：20__年11月13日(星期五)全天

六、活动内容：

1、参观校园文化环境;

2、观看新教育专题片;

3、进入课堂听课(一节课);

4、家长座谈(一节课);

5、参观学生作品展览(一节课)。

七、具体活动安排：

1、制定开放日活动方案，向家长发放邀请函，打印家长签到表，布署活动安排。(教务处)

2、安排好授课内容，全面关注活动过程，组织教师备好课上好课。(教科研室)

3、制定家长开放日观课评价反馈表并负责分发和收集。(教科研室)

4、检查、落实活动情况，组织家长填写家长开放日评价、反馈表并回收，做好开放日活动总结。(教科研室)

5、组织好家长车辆的安放(校内不允许停车);准备、摆放好各班家长用的凳子。(后勤)

6、组织做好校园内外卫生工作。(政教处)

八、开放班级班主任：

1、认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放日活动，发放“家长开放日活动”邀请函(11日发放)。做好参与家长人数统计工作(11月13日早晨)。

2、布置好教室卫生，加强班级文化氛围建设。

3、精心准备好展示课，尽量能让家长参与进来。

##结束

校园开放日活动方案(篇2)

“校园开放日”是展示学校发展成果，提升社会影响力的重要契机。学校将于8月0日—1日举行2018年迎新校园开放日活动，现将有关事项通知如下：

一、活动宗旨

以“创建中国特色高水平职业院校”为主题，展示学校在“落实立德树人根本任务，走产学研相结合的道路，全面推进创新改革，加强高水平专业建设，加快教育现代化，提升人才培养质量和社会服务能力”方面取得的办学成果，进一步提升师生的'爱校兴校意识和社会公众对学院的认同度。

二、活动时间

8月0日、1日8：0—18：00。

三、活动内容

1、服务大一新生。为大一新生提供耐心、细致的服务。

2、展示学校改革发展成果。开放校内教学设施、实训场地、化体育场馆、各类产学研平台、图书馆、学生创新创业中心等资，邀请家长、学生校园参观，提供不间断校园参观车服务。

展示大学精神和师生风采。通过校园开放日活动，展示师生积极向上的精神风貌和工程学子扎实的综合素质，增强社会公众对学校的认同。

四、工作要求

1、学生处、团委、各系按照学校统一要求，组织志愿者参与开放日接待工作。志愿者要以饱满的热情、规范的礼仪向社会公众展示工程学子的良好风范。

2、党委办公室（宣传部）、校办、招就办、相关系（处室）就校园参观做好线路安排、导游讲解、车辆服务等工作，各参观点位（校内教学设施、实训场地、化体育场馆、各类产学研平台、图书馆、学生创新创业中心）做好接待讲解和宣传。

3、各部门高度重视，切实做好师生员工的宣传发动工作。开放日不是放假，全体职工应正常上班，各部门要进一步加强内部管理，认真做好开放日环境美化、氛围营造、宣传报道等工作。

4、保卫及后勤部门认真做好开放日期间秩序维护、后勤供给、环境卫生及应急保障等各项工作。

请全体师生员工充分认识开展好校园开放日的重大意义，要利用好开放日平台加强学校形象宣传，切实增强主人翁责任感，齐心协力办好学校2018年新生校园开放日。

特此通知。

校园开放日活动方案(篇3)

一、活动目的：

为了增强学校、家长、教师之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解孩子的在校学习和活动情况，凝聚学校、家庭之间的管理智慧，推进我校素质教育向纵深发展，从而进一步提升我校办学水平。特开展家长开放日活动。

二、活动时间：

20__年11月20日(星期五)上午

三、活动领导小组

组长：张晓凤副组长：宋晓燕白曙光

组员：张春霞焦衍樊亚超闫小梅

四、活动内容及具体安排：

五、活动具体要求：

1、为了让家长更好的了解学生在校的常规学习情况，请各班做好学生各科作业展。

2、早读分班是诵读，大课间做古诗韵律操操，各班请做好前期的辅导工作。

3、班主任认真领会本次活动目的，策划并组织学生精心准备，形式不限，充分拓展本班学生能力，充分调动学生、家长的参与性和积极性，把活动落到实处。

4、语数英教师做好期中测试后的质量分析，在家长会中有准备、有针对性的发言，并做好与个别家长的交流沟通工作。

5、本次开放日请各处室认真领会活动精神做好前期指导及准备工作，班主任及科任协作、共同完成本班的各项工作。

6、活动当天，全校教师热情接待每位家长，做好引导及服务工作;集会活动中(大课间)班主任做好家长的引导工作，班主任一律站在本班队伍的前面，科任教师站在本班队伍的后面。不允许出现对视而不管、个别少数教师扎堆讲话等现象。全校教师分工合作，积极配合，争取圆满的完成本次开放日活动。

六、具体分工教导处：

1、发放家长开放日邀请函、家长签到表，家长开放日活动意见反馈表。

2、检查、落实活动情况，并做好参与家长人数统计。

3、做好家长开放日反馈表的发放、回收和情况统计工作(活动前由班主任发放，活动结束请班主任收齐上交)。

4、做好导引，家长凭邀请函方能进入校园。

2、政教处、少队部：

1、做好学生礼仪教育、文明行为教育。

2、指导检查各班班级文化建设和卫生情况。

3、加强大队干部大门口站岗培训，做好学生礼仪接待及导引工作。总务处：

1、悬挂家长开放日宣传标语。校门电子屏：热烈欢迎各位家长参加开放日活动!

2、做好学校校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。

3、做好后勤服务，根据各班人数备齐凳子等。

4、摄像、照相，做好宣传报道工作。班主任及科任教师：

1、班主任向学生和家长宣传开放日活动，发放邀请函，并做好参与家长人数统计工作。

2、科任教师做好家长接待、签到工作，活动开始下放家长开放日意见反馈表教导处，活动结束收齐上交。

3、结合本次开放日主题，并更好的展示外小学子的风采，早读诵读，大课间古诗韵律操，请班主任做好前期的准备工作。

4、班主任及科任教师配合，精心整理教室，布置学生各科作业展览，突出班级文化氛围。

5、班主任组织学生精心设计各班家长会，形式多样，有实效性。

6、做好与家长的沟通和交流工作。

校园开放日活动方案(篇4)

为向社会各界展示我校的办学条件、办学理念、办学特色以及自开学以来的教学成果，让考生和家长更好地了解我校，我校决定于6月13日(星期三)举办20__年校园开放日活动。具体安排如下：

一、 时间

20__年6月13日(星期三)08：00—16：30

二、 地点

__北理莫斯科大学过渡校区及永久校区

三、 活动安排

(一)上午时段

08：00—09：00 签到，发放我校宣传材料(教学楼一楼门口)。

09：00—09：45 在校生暖场表演30分钟;播放__市宣传片和__北理莫斯科大学宣传片15分钟(教学楼三楼礼堂);

09：45—11：00 招生宣讲会(教学楼三楼礼堂)。

11：00—12：00 现场咨询(教学楼一楼大走廊)。

(08：00—12：00穿梭巴士定点、定时从过渡校区到永久校区往返，参观永久校区;过渡校区图书馆、教室、实验室、语音室、礼堂、食堂、宿舍、文体设施等自由参观)

(二)下午时段

15：30—16：30 招生宣讲会(教学楼三楼礼堂)。

(14：00—16：30穿梭巴士定点、定时从过渡校区到永久校区往返，参观永久校区;过渡校区图书馆、教室、实验室、语音室、礼堂、食堂、宿舍、文体设施等自由参观)。

[荐]家长开放日活动方案汇集

社会上经常会有各种类型的活动，节日或者活动的来临代表着要做活动方案了，活动方案顾名思义也就是关于活动的方案，那活动方案需要怎么写好呢？下面是小编帮大家编辑的《[荐]家长开放日活动方案汇集》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

家长开放日活动方案(篇一)

一、活动目的：

1、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。

2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情，感受节日的氛围，体验节日的快乐。

3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己

二、活动内容：

（一）活动一名称：美工活动——贺年卡

1、目的：

（1）探索设计、制作贺年卡的方法，体验成功的乐趣。

（2）体验节日的愉快心情，增进孩子与父母的情感。

（3）发展幼儿观察力和动手操作能力。

2、准备：教师制作的大贺卡一张、勾线笔、油画棒、彩纸、剪刀胶棒

3、进程：

（1）激发兴趣

新年到了，教师制作了一张贺卡送给小朋友，祝大家新年快乐，天天进步。

（2）探索做法

欣赏教师制作的贺卡：上面都有些什么？它是怎么做的？

（3）展示作品

幼儿制作，教师指导，请父母或不错的教师帮忙写上祝福的话。

4、展示欣赏作品。

5、将贺卡送给父母或好朋友。

（二）活动二名称：展示

1、活动目的：

（1）通过韵律操、集体舞发展幼儿基本动作，提高动作协调性和灵活性。

（2）培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的精神。

（3）培养幼儿大胆在成人面前表现自己。

2、活动过程：

（1）幼儿展示韵律操

（2）展示集体舞《种太阳》

（3）邀请家长一起跳舞

三、活动反思：

通过今天的活动，让家长了解了孩子在园学习、生活情况，特别是对幼儿园的上课有了进一步的认识，体验到教师不再是知识的传授者，而是孩子活动的引导者、支持者和合作者，幼儿园的教育活动是以激发孩子的学习兴趣，培养孩子的良好学习习惯为前提；在手工制作活动中，孩子们在不错的教师情感激发下，有了制作贺卡并送给父母或好朋友、老师的强烈愿望，因此制作时孩子既投入，又富于创造性，我们也抓住这难得的机会，对孩子进行教育，培养孩子细心、专心的品质，激发孩子对手工制作的兴趣，收到了良好的效果。在展示韵律操和集体舞的活动中，孩子们更是使出了浑身的劲头，唯恐自己的动作比别人差，大部分孩子得到了自己父母的好评，也有极少数孩子的父母对自己孩子的动作不太满意。在邀请家长跳舞时，孩子们的爸爸妈妈积极参加，和老师一起，给自己的孩子做出了良好的榜样将活动推向高潮。在最后的游艺活动中，我班的游戏“袋鼠跳”吸引了一百多位家长的参与，虽然游戏有一定难度，家长们还是按规则不用手抱自己的孩子，而是让孩子用手和脚将自己的身体给夹住，并不在乎结果的胜负，只是让孩子和自己快乐了一把，感受到教师精心准备的游戏给自己和孩子带来的乐趣，让孩子体验到节日的快乐。

家长开放日活动方案(篇二)

一：活动目的

1.向家长宣传学校办学理念，治校特色，管理要求，育人氛围，提升学校的社会效应。

2.利用“开放日”这一载体，展示校园风貌，师生风采，增进家校联系，搭建家长与教师的交流平台，并促进亲子读书活动的开展，让家长亲身经历孩子在校的学习与生活，走进学校，参与管理，走进课堂，关注教育，走近孩子，倾听心声。

二：活动组织机构:

组长：杨晓艳

副组长：路连刚 白丽君

组员：张美荣 张梅 李洁 许进

三：活动时间：

20xx.5.24(早8：00——11:30)

四：邀请对象：每班五名家长

五:活动地点：

各班教室 操场 三楼会议室

六：前期准备：

礼仪：高星红、孙瑛老师负责校门口，组织合唱团同学引领家长进到各班教室 ，服装 统一，穿比赛服，举班牌。(7:30到校;安排学生穿好服装;提前拿好班牌，每个学生负责带领一个班的家长进入教室)

交流会场布置： 美术组老师负责。(摆桌椅100套，凳子不够从五楼美术教室取;白板主题装饰等)

影像资料：蔡瑾灏老师 (制作一个短片，以本学期活动图片为主，交流会前滚动播放;将三楼会议室的设备提前调试好;下载颁奖音乐;制作签到表，每年级一张;当日的影像资料，归类存档)

七：具体活动安排：

1. 8:00---8:40 进教室听课 (科目有语文、数学)教导处负责。(教导处提前安排好讲课教师，听完课后班主任负责将本班家长送到三楼会议室，座位安排负责老师：孙瑛，安少敏，高星红)

2. 8:50---9:30 三楼会议室进行读书交流 每班在三四月的亲子读书活动中选出一个家庭，每年级在此基础上选出一个家庭代表 参加开放日交流。每位代表5分钟交流时间 大队部负责 (稿件的整理，定稿;喜报，书籍的颁发)

3. 9:35---10:00 课间操展示 展示内容为阳光体育大课间活动 及行为习惯养成教育活动展示 (路队、集会静悄悄活动 校园内无纸屑活动 绅士淑女活动) 体育组负责 (关于阳光体育大课间活动写一份介绍稿、提前训练，音乐准备好)

4. 10:10---11:20 校外辅导员讲座 内容为:家校携手共筑孩子美好明天(蔡瑾灏做个片头)

5. 问卷调查 书记负责(家长开放日反馈表)

家长开放日活动方案(篇三)

一、活动时间：12月18日（星期五）下午

二、活动地点：肖村营中心幼儿园

三、活动目的：

1.增进教师与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。

2.立足于幼儿园，放眼社会，充分发挥幼儿园教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持，协调好幼儿园教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。

3.让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

4.培养幼儿大胆的个性，敢于在众人面前大胆表现自己，表达自己的创造性思维与能力。

四、活动宗旨：家园同乐，健康和谐

五、活动要求：

1.教师在活动的设计和安排中，要尽量考虑环节的合理化，考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在，使幼儿学得轻松、玩得愉快。

2.在活动环节的设计中，专设亲子活动的环节，使我们的家长能够参与到活动中来。

3.活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议，同时帮助家长解决疑难。

六、活动及班级安排：

1.下午2:00家长和幼儿进行体温测量和登记，幼儿进班，家长在操场集合。

2.张老师为家长讲解本园历史和办园特色。

3.班级亲子活动：

大班：《牛气冲天》

中班：《年年有余》

小班：《土豆象挂饰》

家长开放日活动方案(篇四)

指导思想：

为了进一步落实少先队系列仪式活动，渗透爱国主义教育，树立小红星儿童团员的集体主义精神，让每一位家长了解孩子在校的学习生活情况，促进家校之间的联系，在一、二年级中开展“运动快乐，健康快乐，成长快乐”主题活动。同时为了丰富学生课余活动内容，以上海市体育工作会议精神为抓手，切实落实学校体育运动，提高学生整体身体素质。

活动目标：

1、知道小红星儿童团的相关团知识，为入团作准备，并能为长辈、为老师做一件力所能及的事。

2 、协助家长认识了解并走入孩子的学习生活，促进家校间的联系，形成合力。

3、 发扬体育精神，融入体育运动，切实让学生明白体育锻炼的重要性，充分理解“运动快乐，健康快乐，成长快乐”的教育主题。

活动主题：

我运动 我健康 我快乐

活动时间及安排

具体内容：

1. 小红星儿童团团课 11月26日——12月4日 周一至周四的午会课

1) 分别选派八位小辅导员（两人一组）到两个一、二年级班级上团课。

2) 团课内容包括：儿童团的名称、标志、目标、呼号、敬礼等。

3) 由各班的班主任利用班会课为孩子上团课，内容为红星儿童团团史。

2. 小红星儿童团考章 12月5日

1) 由大队委员会、小辅导员和大队辅导员组成考章小组进行苗苗章的考核。

2) 考核内容：小红星儿童团的相关知识、歌曲、敬礼等（五知四会三个一）

3) 根据考核情况在学生的《成长记录手册》上贴上苗苗章。

3. 小红星儿童团入团仪式 12月7日

1) 绶领巾

2) 党支部、学校行政、解放军、团支部和少先队介绍五旗

3) 亲子活动：旱地龙舟、接龙过河、龙腾虎跃

4) 体育节团体赛：长绳、拔河

5) 集体舞

4. 小结 12月10日

活动准备：

1. 一年级学生学会《共产儿童团团歌》、《绿领巾之歌》和《红星歌》

2. 一年级学生学会各种儿歌

3、编排舞蹈

4．下发通知邀请一、二年级家长参加

5、环境布置

6．准备亲子活动器具、比赛规则等

7、开放日教学展示课教案

活动分工负责与合作：

总负责：陈 芳、张 敏 组 委：薛 蕾、张瑾霞、刘惠琴

环 境：刘慧琴、童凤莲 场 地、游戏组织：尹耀华、吴 华

音 响：熊鸣华、赵轶珺 摄 影：熊鸣华

舞 蹈：吴 华、卞轶珺 联 络：张瑾霞、刘惠琴、孙 颖

歌 曲：卞轶珺 后勤保障：刘慧琴、童凤莲

团 课：一二年级班主任 头饰服装：各班班主任

开 课：张 敏 体育活动：四五年级班主任

集体舞：正副班主任

资 料：刘开明

家长开放日活动方案(篇五)

家庭和幼儿园一起合作，促进孩子全面的发展史现在幼儿园教育的一项基本原则。随着幼儿园新的改革的进展，让家长及时了解孩子在幼儿园的表现以及幼儿园的活动状况，开展的家长开放日活动也就成了必须的举措。特定于本月30日举办家长开放日活动，让家长走进课堂，走进校园，走进新课程。

一、家长开放日的活动目的

1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合幼儿园，共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。

二、活动主题

为了孩子的明天，让我们共同携手。

三、活动地点：

大二班活动室

四、活动时间安排：

20xx.5.30日下午3点到5点

五、活动安排:

1、2点30分吃水果

2、3点接待家长，请家长们签到。

3、按序开展活动：

(1)班主任讲话

(2)带领孩子到活动场地进行才艺及户外活动(集体活动：最炫民族风、宝宝热身操、大家一起来、呼拉圈操：春天在哪里、舞蹈：荷塘月色)展示

(3)孩子们室内进行手工展示，请家长们参观孩子们的作品

(4)孩子们展示歌曲表演(风儿找妈妈、买菜、柳树姑娘、爱护小树苗、小小男子汉、像个小学生、三只猴子、今天我值日、老师再见了)、古诗朗诵(游子吟、望庐山瀑布、春晓、悯农、江雪、咏柳等)、猜谜比赛(找动物1册20页)以及儿歌(小熊过桥、不怕黑的孩子、十二月花开、春天的秘密、说颠倒、快乐的小屋、全世界儿童是一家、毕业诗等)比赛

(5)带领孩子们洗手吃点

(6)请家长们提议及反馈

(7)老师与家长共同探讨教育孩子良方。

六、活动结束：

请家长们互相交流，请他们与老师们沟通，并留下宝贵意见。

家长开放日活动方案(篇六)

活动目标：

1、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。

2、进一步让家长更好地了解孩子在幼儿园生活和学习的状况，了解幼儿园的教学方式、生活动态。

3、更细致地发现自己孩子的行为特点，与老师商量更好的教育方法。

活动内容：

一、晨间接待：（7:45~7:50）

二、自主户外活动： （7:50~8:35 ）

活动内容：

拍皮球、跳格子

活动目标：

1、对玩皮球感兴趣，体验玩皮球的乐趣。

2、学习基本的拍皮球方法，提高孩子手、眼协调能力以及动作的敏捷性。

三、早操：（8:40~8:55）

活动内容：《维纳斯球操》《挫冰进行曲》《世界真美好》

活动目标：

1、在老师的带领下，幼儿自觉排队进入场地。

2、听音乐，跟着老师精神饱满有节奏地做操。

四、生活活动：（9:00~9:15）

活动目标：

1、能够自主倒豆浆，安静吃完自己的一份点心，保持桌面整洁。

2、吃完点心后，能够自主清洗茶杯并放在指定的地方。

五、集体教学活动：（9:20~9:45）

活动（一）：语言《家》（教案附后）

活动目标：

1、理解诗歌内容，大胆进行表述与朗诵。

2、在表演中进行仿编，体验仿编的乐趣。

生活活动：（9：45---10：00）

活动目标：

1、能够用六部洗手法洗手，自主喝水并做记录，培养幼儿良好的生活习惯。

2、自主进行吃水果，知道水果的营养价值。

活动（二）：美术《拼拓牛图》（教案附后）（10：——10：30）

活动目标：

1、通过拼摆和拓印画的方法创作动态各异的牛

2、对拓印活动感兴趣。

餐前谈话（10：35——10：50）

活动内容：安全用电。

活动目标：

1、了解电的用途，知道安全用电不会发生危险。

2、了解使用电器的基础知识，增强自我保护意识。

六、餐前准备（10：50——11：00）

活动目标：

1、幼儿分发餐具和毛巾，培养孩子的自理能力。

2、引导幼儿说一说菜的名称和营养价值，培养幼儿的语言表达能力。

七、午餐 （11：05——11：30）

活动目标：

1、独立吃完自己的一份饭菜，不挑食。

2、吃完后能将自己桌上的东西整理干净并把碗筷放到指定的地方。

3、养成饭后漱口并及时洗脸的好习惯。

家长开放日活动方案(篇七)

一、指导思想：

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，家长是孩子的第一任启蒙老师。要实现高质量的幼儿教育，促进幼儿健康和谐地发展，需要家庭、幼儿园这两大教育环境发挥各自优势，形成合力。因此，重视家庭教育，做好家长工作是幼儿园每个教师的重要职责。只有家园配合一致，才能真正实现因人施教，才能使教育的微环境充分体现，才能对每个幼儿实现良好的个性化教育。

二、活动目标：

1、通过开放日活动观摩使家长了解幼儿在园的情况，了解教师的教学方法。

2、进一步增进家园间的联系和交流。通过让家长参与教学活动与游戏 活动，向家长汇报幼儿园开展的活动，听取家长的意见，使家长了解幼儿的学习与生活。

三、活动准备：

1、书写“欢迎各位家长”欢迎词

2、活动签到表

时间：20xx年*月**日 周五

地点：幼儿园

参加人员：全园幼儿以及家长

组织者：何荣冰 徐思静

活动内容：半日活动观摩。

活动流程：

7:30____8：30晨间接待（室外：徐思静 室内：何荣冰）组织幼儿玩玩具

8:30____8:50 晨间谈话 （请小朋友谈谈元旦安排）

8:50——9:20活动一 大班 图形碰碰乐 小班：小狗开花店

9:20—9:50课间操（向家长展示）要求幼儿动作迅速站好队伍，操节到位有力。带操教师动作标准，精神饱满。

9:50——10:20 家长会

10:20—10:50活动二大班 歌曲表演 小班：歌曲表演

11：00餐前准备午餐组织幼儿洗手，安静等待

小班家长开放日活动方案汇总

很难想象，对于重要的事情没有的执行方案的话它会能成功。为了更好的落实工作任务，我们现在就要立刻准备一份工作方案。制定方案可以回顾工作中的不足，关于方案应该怎么写呢？下面是零思考方案网小编精心收集整理，为你带来的小班家长开放日活动方案，更多相关内容请继续关注本网站。

小班家长开放日活动方案【篇1】

活动时间：

20xx年4月29日

活动目的：

帮助家长了解幼儿在园的学习、生活情况，宣传我园教育理念及教学特色，增进家园互动，促进家园共育。

活动流程：

一、晨操活动（7：40—7：55）

1、热情接待幼儿，鼓励幼儿间互致问候。

2、组织幼儿、家长做晨操，动作到位、口号响亮。

二、盥洗、餐前准备（7：55—8：05）

1、鼓励幼儿运用洗手六步法洗手，不玩水。

2、引导幼儿朗诵习惯儿歌，培养幼儿良好的进餐习惯。

三、进餐活动（8：05—8：35）

1、保育老师向幼儿介绍饭菜名称、营养。

2、引导幼儿坐姿正确，安静就餐，保持桌面清洁。

四、晨读活动（8：35—8：55）

形式：有组织的阅读活动

1、引导幼儿正确的坐姿，不趴在桌子上。

2、鼓励幼儿能一页一页的翻书，按照一定的顺序观察画面。

五、分组第一节教学活动（8：40—9：00）

音乐活动（本班）____全体女生

数学活动（奥音教室）――全体男生

六、分组第二节教学活动（9：40—10：00）

音乐活动（本班）――全体男生

数学活动（奥音教室）――全体女生

七、喝水（10：00—10：20）

1、鼓励幼儿能自觉排队接适量的水。

2、喝水时保持安静，不洒水。

八、习惯展示、唱诵展示活动（10：30—10：50）

1、生活习惯展示

目标：能按要求进行擦嘴漱口。

2、唱诵展示

【每日一唱】《粉刷匠》、《我爱我的小动物》、《春天》

目标：听前奏随乐用自然声演唱歌曲。

【每日一诵】《礼仪歌》、《小甲虫》

目标：能大胆朗诵儿歌，并用肢体动作表现儿歌内容。

九、餐前盥洗（10：50—11：00）

鼓励幼儿排队进行盥洗活动，不拥挤。

十、午餐活动（11：00—11：30）

1、保育老师向幼儿介绍饭菜名称、营养，要求幼儿按需进餐，有需要及时找老师 添加饭菜。

2、鼓励幼儿在进餐后能主动擦嘴、漱口。

十一：家长交流：（11：00—12：00）

活动目的：帮助家长树立正确的育儿观念，明确培养幼儿生活自理能力的重要意义，分享和推广优秀家长育儿经验，增强家庭，学校，社会共同参与素质教育的意识，形成教育合力。

小班家长开放日活动方案【篇2】

一、活动目的：

通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。

二、活动时间：

xx年5月29日上午（8：00—10：30）

三、活动重点：

1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。

3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

四、具体安排：

（一）8：00—8：30晨间活动

活动名称：

室内活动——创意空间

活动目标：

1、让幼儿创意地进行桌面游戏活动。

2、培养幼儿的自主游戏能力。

活动名称：

室外活动——跳圈

活动目标：

培养幼儿的`跳跃能力。

（二）8：30—9：05晨间谈话、早操活动

（三）9：05—9：25语言《水里、地上》

活动目标：

1、学会运用动词“游、滚、开、爬、盖”等，学会用短句回答问题。

2、遵守游戏规则，注意倾听别人讲话。

（四）9：25—10：00幼儿副餐

1、餐前准备：让幼儿入厕后洗好手，并把手擦干。

2、进餐要求：保持安静及桌面地板的卫生。

（五）10：00—10：30亲子游戏《创意DIY》

活动目标：

1、发展幼儿搓揉、粘贴的技能。

2、增进幼儿与家长之间的亲子关系。

（六）活动小结：

教师奖励幼儿每人一份小礼物。

小班家长开放日活动方案【篇3】

一、活动时间：x月29日上午

二、参加对象：小一班全体家长和幼儿

三、活动地点：小一班教室

四、活动目的：

１．通过家长开放日，让家长幼儿在幼儿园的生活学习实况，根据班级幼儿的实际情况,引导家长(从幼儿的听指令、回应、学习习惯、同伴交往与老师的互动等方面进行关注）

２．通过这次活动展示家长能够通过幼儿的表现与上学期比较发现幼儿进步的地方与不足，并在下阶段与老师一起共同帮助孩子改进，从而达到家园共育的目的。

五、活动准备：

热情地欢迎家长参与班级活动，做好相关的教学活动准备.凳子准备，道具准备

六、活动过程：

（一）晨间活动：8：00~8：30（拍皮球）

活动目标：喜欢拍皮球，姿势准确、轻松自然。能够连续地拍球。

（二）晨间谈话:8:30~8:40生活活动

活动目标：对晨间活动进行简单的小结，你拍得多吗？为什么？鼓励幼儿大胆地在集体面前表达。

（三）早点8:40~8:50喝豆浆、点心

活动目标：能够安静地吃完自己的一份点心，不浪费，把杯子放到指定的地方。

（四）早操:8:50~9：10

活动要求：以积极饱满、认真的精神状态和老师一起做早操

（五）教学活动：

活动1：9：15~9：35（语言活动：小蛇多多）

活动目标：观察画面，俩家小蛇多多吃得几种水果，并用语言加以表述。

（六）自主生活活动：9：35~9：9：50

活动目标：主动洗手，拿好小杯子排队喝水，不拥挤，上完厕所后自己学系裤子并能主动到老师地方进行整理。

（七）活动2：9：50~10：10（折纸：小猫喵喵喵）

活动目标：学习用正方形纸折小猫头，巩固对小猫外形特征的认识。

(八)户外活动：10：10~10：45分(体育游戏：大风吹)

活动目标：听指令做大风吹来树叶飘落的动作。

（九）生活活动、餐前活动：10：45~11：00（好书时间）

活动目标：喜欢看书，能用简单地话语说出故事中得内容。

（十）午餐：11：00~11：30

活动目标：幼儿安静地吃完自己的一份饭菜，不浪费，不挑食。

小班家长开放日活动方案【篇4】

8:00—8:40入园，晨检

8:00—8:20室内区域游戏

8:20—9:10晨锻与早操

晨锻名称《快乐小岛》《飞盘》《追尾巴》

活动准备：小岛器械、自制飞盘、尾巴

指导要点：引导幼儿学会双脚并拢跳；转动手腕飞转飞盘；鼓励家长和孩子一起玩追尾巴。

9:10—9：25盥洗、点心

活动准备：餐盘、食品夹

指导要点：组织好入厕、帮助幼儿整理衣物。

9:30—9:55教学活动

活动名称《捉秘藏》

活动准备：椅子摆放整齐、白板连接好

指导要点：三位配班老师做好家长的位置安排工作。

10:00—10:20亲子游戏

活动一《抢椅子》

活动准备：椅子8张，糖果若干

活动方法：家长抱着孩子，每十个家庭一组，音乐一停，开始坐在椅子上，没有抢到椅子的家庭淘汰，最终抢到椅子的家庭为获胜者。

注意事项：参与者得到一块糖，最终获胜者可得到一块棒棒糖。

活动二《摘摘摘》

活动准备：用绳子挂着的泡泡、玩具、雪花若干。

活动方法：家长想方法和孩子合作，让孩子去摘物品，在规定时间定，摘得多的幼儿获胜。如果有家长帮忙摘，则取消游戏资格。

注意事项：注意幼儿的安全，参与者得到泡泡一个，最终获胜者可得到一块棒棒糖。

10:30—10:50教学展示

活动内容：幼儿按小组进行儿歌《幼儿园也是我的家》《你是我的好朋友》《大气球》《绿色的世界》《落叶》《圆圆圆》展示。全班一起演唱歌曲《拍手点头》《跳跳糖》《我上幼儿园》《秋叶》

10:50—11:00故事表演

活动内容：请故事比赛获奖的幼儿进行故事表演。

11:00—11:30送礼物

小班家长开放日活动方案【篇5】

昨天是我们小班组的家长开放日活动，我们第三个活动安排了拍皮球比赛。

皮球是幼儿园小班孩子最喜爱的运动器械，在与皮球的嬉戏中孩子们逐渐学会滚皮球、抛接皮球、拍皮球。其中，拍皮球对孩子来说最具有挑战性，在拍球的过程中，他们的动作灵活性、协调性与手部力量均得到明显的发展。

昨天的家长开放日，我们要求每个孩子都参与到我们的比赛中。我们请家长来帮我们数孩子比赛时拍球的个数。我们的规则是：1、按学号把幼儿分成三组，第一组幼儿比赛的时候由第二组的家长帮忙数，第二组幼儿比赛，第三组家长数，第三组幼儿比赛，第一组家长数，这样时间又快也更公平。2、每个幼儿比赛时间为半分钟。3、每组幼儿比赛结束后，由帮助数的家长到老师这儿报被数孩子的成绩，我们马上记录在事先准备好的表格中。4、等三组幼儿全部比赛结束后，我们马上统计，评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，并现场颁奖。

比赛开始了，只看到小小的皮球在小朋友们稚嫩的小手下快速而有节奏地跳跃着，仿佛在唱一首快乐的歌。而我们的家长也在一旁为孩子们加油鼓劲，并认真地为孩子数拍球的个数。

激烈的比赛很快结束了，我们的孩子经过一段时间的练习，都拍出了很好的成绩。最快的小朋友半分钟拍到了77个，他们的努力得到了很好的回报。而那些平时不爱运动的小朋友经过这次比赛也下定决心，以后要好好练习，争取下次比赛也能取得好成绩。

小小班小班家长半日开放活动

周四（4月17日），幼儿园举行了小班、小小班家长半日开放活动，比较担心宝贝班的19名孩子，都是今年新入园的，最小的才2岁零4个月，父母来园，哭闹是绝对的，不管了，看老师本领吧……我的任务是四处捕捉镜头，然后做好做救火队员的准备。

宝宝班

游戏一：孩子们投入的进行着歌表演，一个个争先恐后要上前扮演小狗唱歌给大家听，引来家长一阵阵笑声和掌声。

游戏二： 宝宝们用胡萝卜刻的印章给小白兔印花衣，那专注的神情仿佛个个是服装设计师般。

游戏三：和爸爸妈妈一起跳《幸福拍手歌》，等我在外面看到家长们跳得起劲赶紧赶去抢镜头，在我的要求下，已在一边休息的婷婷爸爸欣然和女儿又跳起了欢快的舞蹈，真有趣！

游戏四：击鼓传花。传到花的孩子拉起爸爸妈妈大方的进行了家庭才艺表演，真棒！（事后老师激动地告诉我：我们丁丁今天唱歌了！还唱了一首英文歌呢！！我们真是激动死了！！）

一个多学期来从不和老师同伴交流的稍带自闭倾向的孩子，今天居然在那么多人面前表演唱歌？这其中该蕴含着怎样的教育玄机啊？我拼命在思索，一定是我们老师还没找到打开孩子心锁的那把钥匙，如果这样的活动能转变丁丁，我们真的愿意日日开放！

小一班

游戏一：孩子们专注的在剥春笋，家里一定从没有过如此的机会，孩子们是多么高兴啊，一张张的笋壳有孩子叠在一起说：金箍棒！多丰富的想象力！

游戏二：英语特色教学展示活动，没观摩到，但孩子扮着小白兔蹦蹦跳跳出来了，一定很开心的教学游戏哦。

游戏三：亲子绘画。在瓶子上作画很新鲜哦，家长们也跃跃欲试，一件件作品如“艺术品”般让大家惊喜不已……

小二班

游戏一：同小一班，剥好春笋孩子们送到了食堂师傅那，特别期待中午的美食

游戏二：手指点画小蝌蚪。孩子们观察蝌蚪，还学习蝌蚪游动的样子，都喜欢得不得了，老师提供的绘画纸可真漂亮呀，还有可爱的青蛙妈妈呢，点点画画，多美的画面呀。

游戏三：亲子游戏袋鼠跳、齐心协力（不知是否该名称），让家长们感受了童年的快乐、感受了浓浓的温情。

宝贝班：

音乐游戏中孩子的表现令大家惊奇不已，如此投入如此视爸爸妈妈奶奶如不存在，是宝贝班的宝宝吗？是睡觉还要喝上一奶瓶奶的宝宝吗？

亲子游戏拉个圆圈走走、滚球，宝宝们是如此喜欢，都高兴的打滚啦，令我不禁捧腹大笑……

午餐：

小班小小班的家长们特别关心孩子的进餐，全部留下来要看个究竟，平时在家都要苦苦哀求才肯吃上几口的小家伙，老师究竟施了什么魔法让他们愉快进餐？宝贝班的一妈妈看到保育员老师盛饭，连呼“老师太多了太多了。”保育员老师奇怪道：“平时我们都吃这么多呀。”妈妈睁圆了双眼看着自己的孩子吃完了自己的一份饭菜，简直不敢相信……小班的孩子们还尝上了“油焖笋”，那可是自己剥的呀，特别香……

半日时间一晃而过，爸爸妈妈离开时校园内传来了预料中的哭声，但只是寥寥的哭声而已，家长们都抽身走了没带走孩子，我想半日活动让家长更感受了一份放心。反馈表中，众多的家长都希望我们多举办几次类似的开放活动，我和宝宝班的家长说：只要你们不怕影响工作，我们是天天向你们开放的。

我想，我们的教育只有拥有一份开放的心态，它才能成就大气。

精选方案_法制宣传日宣传活动方案

法制宣传日宣传活动方案

20xx年是实施“六五”普法规划的第二年，又适逢现行宪法颁布实施30周年，为认真贯彻落实安法治《关于开展20xx年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动实施方案》的文件要求，县残联现制定全国法制宣传日系列宣传活动的实施方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实党的十七大、十八大精神，贯彻落实“六五”普法规划和全国人大常委会决议，突出宣传宪法，深入宣传中国特色社会主义法律体系，弘扬社会主义法治精神，进一步增强全民的法治观念，提高全社会法治化管理水平，形成全社会自觉学法守法用法的良好氛围。

二、活动主题

“服务基层群众，建设法治”

三、活动措施

1、突出学习宣传国家宪法。积极配合司法局大力宣传党的领导；大力宣传马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导地位；大力宣传我国的基本政治制度和经济制度；大力宣传公民的基本权利和义务等，使全县广大人民群众全面深刻理解宪法的基本原则和精神，充分认识社会主义制度的优越性，进一步增强全县公民的宪法意识、公民意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制意识。

2、深入学习宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律。深入学习宣传中国特色社会主义法律体系形成的重要意义、基本经验及其基本构成、基本特征；深入学习宣传民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等方面的法律。在全社会形成学法守法用法的良好法治氛围，充分发挥法律在经济社会发展中的规范、引导、保障作用。

3、大力宣传《中共县委、县人民政府转发〈中共县委宣传部、县司法局关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划（20xx-20xx年）〉的通知》精神；大力宣传实施我县“六五”普法规划的重要意义、“六五”普法规划的指导思想、主要目标和主要任务，为全面贯彻落实我县的“六五”普法规划营造良好的社会环境。

4、采取悬挂横幅、发放宣传资料以及在新闻媒体开辟专版、专栏等形式广泛宣传《残疾人保障法》、《残疾人就业条例》等法律法规，大力营造扶残、助残的浓厚社会氛围。同时，开展以普及残疾预防知识、提高安全防范意识为目的的宣传教育活动，以减少和控制残疾发生，提高人口素质。