为深入贯彻《社会保险法》及配套法规规章,全面落实市人社系统“全市社保百日推进活动”实施方案,根据市人力资源和社会保障局关于印发《“社会保险宣传月”活动方案》的通知文件要求,为确保我市社会保险宣传活动取得实效,结合我市实际,制定如下活动方案。
一、活动时间
20xx年5月1日至5月31日
二、目标任务
广泛宣传《社会保险法》,使全市各镇区和有关部门更加重视社会保险工作,并依法履行职责,推动社会保险“全覆盖”;使广大职工、群众准确把握社会保险法的重要意义,理解社会保险权利和义务,依法维护自身权益;使企事业单位进一步强化法制意识,增强遵纪守法的自觉性;使社会保险法的立法精神和理念深入人心,使全社会更加了解和支持做好社会保险法的贯彻实施工作。
三、工作措施
(一)切实加强组织领导
局成立社会保险宣传月活动组织领导小组,负责指导和组织开展我市社会保险宣传月活动。领导小组组长由李正岭副局长担任,局办公室、政策法规和劳动监察科、就业促进科、养老保险科、医疗和工伤保险科、调解仲裁管理科及各社会保险经办机构主要负责人为成员。领导小组下设办公室在局政策法规和劳动监察科,具体负责社会保险宣传月活动的组织协调工作。
(二)认真开展宣传活动
1、开展媒体宣传。在电视、广播、报纸上开辟专栏、专版,对《社会保险法》及配套法规、规章,《工伤保险条例》、《省城镇居民社会养老保险制度实施办法》等进行广泛宣传。
2、开展网络和热线宣传。利用局网络平台开展宣传活动,开设《学习贯彻《〈社会保险法〉》专栏,及时更新网页内容,积极回应群众诉求;同时,充分发挥“12333”热线咨询服务作用,搭建好社会保险与百姓网络热线互动平台,解决广大群众关心的热点和难点问题。局信息中心牵头,各社会保险经办机构配合。
3、开展窗口宣传。在社会保险经办机构服务大厅陈设《社会保险法》、《工伤保险条例》、《省城镇居民社会养老保险制度实施办法》等法律法规规章文本。在窗口摆放宣传材料、服务指南及经办流程等资料,供群众领取、阅读。
4、开展社区宣传。各镇区、街道选择人流量大的场所悬挂关于社会保险方面的宣传横幅,有条件的通过公告栏张贴宣传单、宣传画,用通俗易懂、贴近群众的标语、口号向群众宣传社会保险政策法规。
5、开展现场宣传。5月19日上午9:00—11:00在全市范围内统一开展一次社会保险现场宣传咨询活动,各镇区设立宣传咨询点,设置宣传气模、宣传展板,组织工作人员现场发放宣传资料、接受咨询、解答问题,引导群众正确理解和掌握《社会保险法》的各项规定。主场所设在市法制广场,局政策法规和劳动监察科牵头,各社会保险经办机构准备宣传资料等,同时参与现场宣传。
6、开展上门宣传。结合我局“四百四挂钩”活动,各挂钩服务责任人深入挂钩企业、镇村宣传《社会保险法》,全面准确地将社会保险政策送到基层。
四、工作要求
1、统一思想,高度重视。开展社会保险法律法规宣传是当前人社系统的一项十分重要的工作,各镇区及相关部门要充分认识宣传社会保险、推进社会保险全覆盖的重要意义,将社会保险宣传月活动作为当前的重要工作提上议事日程,加强领导,周密部署,精心策划,抓好落实,扎扎实实做好社会保险宣传月工作,为推进社会保险全覆盖打下良好基础。
2、务求实效,改进服务。局机关各职能科室及经办机构要按局统一要求切实做好社会保险宣传月的各项工作,进一步规范社会保险办理程序,提高工作效能,完善社会保险的工作机制,通过社会监督促进社会保险全覆盖,提升服务质量。
3、齐抓共管,通力协作。局机关各职能科室及经办机构要按照局明确的具体任务、时限和要求,任务分解到人,确保宣传工作取得实效。
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消防宣传月活动方案9篇
开心的日子里总会有活动的开展,这个时候老板或者老师会让我们做一份活动方案,活动方案主旨是让每个人都在活动中过得圆满,活动方案需要怎么才能做好呢?你不妨看看消防宣传月活动方案9篇,希望能帮助到你的学习和工作!
消防宣传月活动方案 篇1
为深入贯彻《中华人民共和国消防法》、《全民消防安全宣传教育纲要》,开展好“119”消防日宣传活动,创造公司良好的消防安全环境,依据公司安委会《关于认真组织20xx年“119”消防日宣传活动的通知》(xxx字【20xx】001号)的总体要求,结合公司“119”消防日宣传活动计划,20xx年11月9日上午10:00由公司分管领导王余根组织召开“119”消防日动员会,布置消防日活动。
一、活动主题
找火灾隐患保家庭平安
二、组织领导
集团公司成立“119”消防安全宣传月活动领导小组。
组长:
副组长:
成员:
各单位要成立由主要领导负责的领导小组,负责此次活动的组织领导工作,并设立办公室,具体负责策划、协调“119”消防宣传活动月的具体工作。
领导小组办公室联系电话:xxxxxxxx。
三、活动时间
11月9日至12月9日
四、活动内容
(一)各单位在宣传月期间,要以宣传、贯彻《消防法》、《全民消防安全宣传教育纲要》和推行消防安全“四个能力”建设为中心,大力开展以提升“检查消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织疏散逃生能力和消防宣传教育能力”为主要内容的消防安全素质教育。同时开展消防安全“九个一”活动:即各二级单位悬挂一条消防宣传标语;以车间为单位出一期消防安全板报;放映一场消防安全教育片;组织开展一次消防安全大排查活动;开展一次灭火及疏散逃生演练、使消防重点岗位工作人员熟悉本单位的疏散通道和安全出口;组织职工进行一次消防安全培训;班组开展一次消防安全专题安全会;提一条消防安全方面的建议;重温一次岗位消防安全操作活动;营造浓厚的消防安全氛围,提高职工的消防安全素质。
(二)深入开展消防宣传进社区活动,生活服务公司要指导、组织各物业公司在生活区内悬挂宣传横幅,布置消防宣传橱窗。
(三)安钢电视台、安钢报,播放和刊登消防基本常识和消防法律、法规知识,国内外重特大火灾情况,传授基本的灭火和疏散逃生技能,集团公司各单位开展消防宣传活动情况,增强消防宣传效果,营造良好的消防舆论氛围,大力提升公众消防安全常识知晓率和公共消防安全管理水平。
(四)具体要求
1、各单位要加强组织领导、周密布置各项宣传活动,充分调动广大职工参与消防工作的积极性和主动性,认真把活动月组织好,开展好。
2、整个宣传月活动要与当前公司生产经营形势和秋冬季节火灾预防、消防安全“四个能力”建设工作紧密结合起来,结合本单位实际情况,要进一步创新宣传活动形式,丰富活动内容,在“大力普及”上下功夫,在“真正见效”上抓落实。通过全方位、多层次、各种形式的集中宣传,形成强大的宣传声势。
3、各单位于20xx年12月15日前将“119”消防宣传活动的总结报公司防火安全委员会办公室。
5、对不按照要求进行“119”消防宣传活动的单位在全公司进行通报批评,取消年度消防评先资格。
消防宣传月活动方案 篇2
以科学发展观为指导,紧紧围绕义务消防队伍建设和《消防法》的宣传普及,广泛开展消防宣传教育,全面普及消防法律法规,切实体改职工消防安全素质,努力提升职工防控火灾的意识和能力,消除火灾安全隐患,确保我厂安全生产稳定,为促进我厂经济发展,创造良好的消防安全环境。
(二)宣传口号:
1、热烈庆祝全国第二十一个消防宣传日;
2、为了你和家人的幸福,请严格遵守消防法律法规;
3、隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山;
4、企业是我家,预防火灾靠大家;
5、消防设施别乱动,扑救火灾有大用;
6、学一点消防知识,多一份安全保障。
为了提高职工的安全知识和防火救灾能力,本次“119”宣传活动主要以宣传板报和观看警示片的形式为主开展宣传活动;
(一)出席人员:
1、集团消保公司、厂办领导、西夏区消防大队;
2、芦花储运公司、一厂各车间、科室职工;
3、消保科全体人员(除值班人员外),由科室值班干部组织,统一着装。
1、参加的领导讲话;
2、观看火灾案例警示片;
1、各车间、科室要高度重视,将119宣传活动纳入重要议事日程,精心组织、周密安排,全员动员并以此次宣传活动为契机,在车间、科室开展宣传活动。
2、各车间、科室必须于11月9日早晨8时将板报摆放到办公楼前,车间、科室未办板报扣除当月考评分1分;
消防宣传月活动方案 篇3
针对家庭社区、学校、农村、人员密集场所、社会单位等开展消防安全宣传教育活动。各乡(镇、街道)、村(社区)、社区物业管理服务单位和志愿者组织等,要以空巢老人、农村留守儿童、人员密集场所外来务工人员等特殊群体为宣传重点,采取请进消防站、面对面帮扶和教育等方式开展宣传,并组织其参与大型灭火救援演练等系列活动。
(一)开展“媒体聚焦活动”。开展专题系列报道(xx大队)电工志愿者的消防情怀;利用广播、电视、报刊、网络播放和刊发消防法律法规和消防常识,在黄金时段播放公益广告,全天候播放滚动字幕。活动期间各乡(镇、街道)媒体刊播消防宣传专题不少于4次,消防安全公益广告不少于10次;消防大队在活动期间通过移动、电信和联通公司向手机用户发送消防警示语和消防基础知识的短信应不少于4条,合力形成强大的媒体宣传教育攻势。
(二)营造浓厚的消防安全宣传氛围。各社会单位要在城区主要街道、宾馆、饭店、商贸市场、公共娱乐场所、学校人员密集场所、旅游景区、建设工地等重点场所的醒目位置,悬挂消防宣传横幅、标语,设置大型永久固定型宣传牌。利用户外视频、LED显示屏、出租车车载LED显示屏轮番播放《消防安全常识二十条》、火灾隐患投诉举报等消防安全宣传内容,全力营造浓厚的消防安全宣传氛围。消防安全重点单位必须在醒目位置悬挂消防安全宣传或警示横幅;在建筑工地、彩钢板建筑群醒目位置必须悬挂大型宣传标语和横幅;在工程墙上粉刷大型消防宣传标语;县城范围内要悬挂一块大型消防安全宣传广告牌;高速公路要设置举报火灾隐患投诉电话号码的内容。
(三)开展“千校师生学逃生”暨xx县119消防宣传月启动仪式活动。消防、教育等部门要组织全县各中、小学校在11月8日统一开展一次消防疏散逃生演练活动。在宣传月期间,各学校要利用充分展板、小广播、黑板报等固定消防宣传阵地开展消防宣传教育,组织开展一次消防主题班会,向学生布置一份“遇到火灾我应该怎么办”的命题作文,并组织演讲比赛、消防知识抢答赛等活动。
(四)开展行业代表消防技能比武。活动前,县消防大队要组织从业人员进行简单消防业务技能培训,熟悉比赛设置科目,提前做好技术指导,努力提高社会各界人士面对灾害自救互救能力。
(五)开展畅通生命通道活动。消防、交警要联合县电视台等媒体,深入商业区、老式小区、居民楼等场所拍摄消防通道使用情况,对堵塞消防通道的车辆进行曝光,并及时联络车主,询问其相关消防通道常识,现场对其进行说服教育,通过具体的曝光事例来引起社会各界对生命通道的重视。
(六)开展消防安全进行业活动。结合我县平安贵州消防安全大排查、大整治活动,各级机关、企事业单位、学校、社区网格工作室、流动警务站等要组织开展一次本单位或本辖区内的消防安全培训活动;组织开展一次消防安全集中宣传教育活动;组织开展一次疏散逃生演练;组织一次火灾隐患自查自改活动,结合本地冬季火灾特点规律,以小旅店、小浴室、小店铺、小娱乐、小网吧等“五小场所”为重点,以增强从业人员消防安全意识和自防自救能力为主要内容,督促“五小场所”对从业人员开展扑救初起火灾、引导人员疏散和发现整改常见火灾隐患等进行自我培训。
(七)开展消防安全进农村活动。动员消防志愿者深入农村家庭普及消防法律法规、火灾预防、安全用电,逃生自救等消防安全知识;组织辖区单位、住户开展消防安全疏散演练;发动电工消防服务队检查农村住户私拉、乱接等违章用电行为,指导帮助村民规范电气线路敷置等。要有针对性地排查各类彩钢板、茅草、木质建筑违章用电行为,及时整改违章行为,消除火灾隐患,对违章用户进行消防安全警示教育。
(八)开展消防安全进弱势群体、进家庭活动。组织“消防形象大使”、“消防志愿者”,通过设立消防咨询点、面对面宣讲、走街串户、敲门帮扶、工棚服务等形式,送消防知识进弱势群体、进家庭,着力提高平时宣传不易触及的社会低收入人群、农民工、鳏寡孤独、留守儿童、残障人士等弱势群体的消防安全常识。
(九)大力开展消防志愿服务。积极组织消防志愿服务队深入机关、团体、企事业单位以及社区、街道、村镇发放消防宣传品,进一步巩固“一个社区(村寨)一名消防志愿者”的工作,开展以宣传冬季防火知识,张贴《消防安全常识二十条》为主的公益行动,着力提升单位“四个能力”,夯实农村、社区火灾防控“四个基础”。在全社会掀起志愿加入消防志愿者组织、积极参与消防志愿服务活动的高潮。
(十)开展消防宣传车巡游活动。
消防宣传月活动方案 篇4
每年11月9日,是全国消防安全宣传日,在这一天,全国各地都会以各种活动来提醒大家加强防火意识,而且今年的11月3号到11月9号是我们全国的'消防宣传周。因此,今天我们也将举办一个消防知识宣传活动。
1)每年的消防安全日是哪天?(答案:11月9日,这一天的月日数恰好与火警电话号码119相同,而且在这一天前后,也容易发生火灾季节,公安部于1992年,将每年的11月9日定为全国“消防日”。)
2)在哪儿可以打119电话?(答案:所有电话都可打119,而且119是免费电话。)
3)报警时要说些什么内容?(答案:着火的地点,什么东西着火、火的大小、报警人的电话,然后到门口或路口迎接消防车。)
4)妈妈炒菜时油锅起火怎么办?(答案:迅速用锅盖或大大的温布子盖在锅上,使锅里的油火因缺氧而熄灭。)
5)为什么油锅起火时不能用水扑救?(因为水比油重,如果向油锅泼水热油会形成“炸锅”,使油火到处飞溅。)
6)男孩都爱玩鞭炮,如果放鞭炮时火星飞到身上,衣服着火后怎么办?(答案:脱下着火衣服,用脚踩灭或放入水中,如果来不及脱衣服,可以就地打滚使身上的火熄灭。千万不能跑,因为人一跑加快了空气对流,燃烧会更大)
7) 电脑、电视机等电器着火怎么办?(答案:应马上拔下电源,使用灭火器扑救。或拔下电源后用湿地毯或棉被等盖住电脑。一定不要向着火的电脑泼水,由于热胀冷缩的原因电器有可能发生爆炸。而且水会导电,会使人中电。)
9) 当如果是教学楼起火大家撤离时应该怎么做?(答案:两人一组,不要挤,弯着腰,用衣服或红领巾捂住口鼻,按顺序靠右快速下楼)
10)遇到着烟火特别大的情况时该怎么办?(答案:用湿毛巾捂住鼻子和嘴,当烟不太浓时,应弯腰快走,如果烟雾比较浓,可以爬行,因为贴近地板5厘米高的空气层通常是比较干净的)
11)如果下楼通道被烟火封住,难以通行怎么办?(答案:应回到房间,向窗外呼救或挥动红领巾,表示房内有人,然后关紧门窗,堵死进烟的缝隙,等待营救,确有把握的时可用绳索自救下楼脱险,绝对不能跳楼)
2、学习消防儿歌:
同学们,快快来,我们都来讲安全。
不玩电器不玩火,把住预防这一关。
火灾一旦已发生,不要惊恐和慌乱,
听从指挥快速跑,乘坐电梯不安全。
浓烟围困呼吸难,要把身体贴地面,
弄湿毛巾捂口鼻,离开火场去求援,
快快拨打“119”,消防队来保平安。
三、中队辅导员孟老师总结,活动结束。
消防宣传月活动方案 篇5
为广泛动员社会各界关心消防队伍、关注消防安全,大力普及消防法律法规和消防安全知识,进一步提高全民消防安全素质和社会抵御灾害能力,经区政府研究决定,自11月1日至30日在全区范围广泛开展“119”消防宣传月活动暨“五个一”专项治理行动。
一、组织领导
(一)区级工作专班组成:
组长:
副组长:
组员:
(二)成立街道、村(社区)工作专班
各街道办事处要成立“五个一”安全排查整治工作专班,工作专班组长要由街道办事处主要领导、属地派出所主要领导担任,负责全面领导和协调本地区“五个一”安全排查整治工作。
各村(社区)要成立村(社区)燃气安全排查整治工作专班,工作专班组长要由村(社区)书记或村(社区)主任担任;工作专班成员必须由村(社区)工作人员、派出所民警组成。有物业小区的社区,工作专班组成人员要增加物业工作人员。所有村(社区)工作人员必须明确包保责任区,做到任务明确责任到人。
二、工作目标
通过开展“119宣传月”活动,以村(社区)消防安全“五个一”建设为牵引,深入开展火灾隐患排查整治,着力推动解决村(社区)内消防违法违规问题,推动社区落实消防安全责任、健全消防组织、完善消防基础设施、提高居民消防安全意识、有效减少居民家庭火灾事故,实现村(社区)消防安全规范管理,不断提升人民群众消防安全满意度。
三、活动内容
(一)开展一次智慧消防巡查检查工作
活动期间,村(社区)网格员充分利用智慧消防巡查管理系统组织开展一次防火巡查检查工作,重点检查公共消防设施、消防车通道、消防水源、居民楼道是否畅通以及其他需要检查的情况;网格员防火检查需按规定填写检查记录(检查记录签字存档备查);防火巡查发现火情应立即报火警并组织扑救,发现火灾隐患及时报告物业管理部门或村民委(社区居委会)。
(二)开展一次消防宣传培训演练
活动期间,住宅小区消防安全管理组织的消防安全责任人、消防安全管理人需对全体员工进行至少一次的消防安全培训;在管理区域内醒目位置,设置至少两个固定消防宣传栏,张贴消防警示标语和消防公益广告等消防知识,并结合火灾特点和形势,更新一次宣传内容。
消防安全管理组织需组织业主开展一次消防设施、器材使用、灭火和安全疏散为重点的消防宣传和演练活动;对孤寡老人、残疾人、瘫痪病人以及未成年人等被监护人员进行防火教育、落实必要的防火安全保护措施,并对上述被监护人员登记造册,定期组织培训。
(三)开展一次消防设施配备维护保养工作
活动期间,村(社区)物业服务企业要主动联系维保服务单位对小区火灾自动报警系统、自动灭火系统、室内外消火栓、消防应急照明、疏散指示标志等消防设施设备进行一次全面检测和维护保养,确保消防设施完好有效。
(四)开展一次消防车通道、楼道堆放杂物整治工作
活动期间,城区管理部门、公安派出所、各街道、村(社区)、物业服务企业等要重点检查建筑之间是否违章搭建建(构)筑物,是否占用防火间距、消防车作业场地,是否设置遮挡排烟窗(口)或影响消防扑救的架空管线、广告牌、树木、绿化带等障碍物,并对住宅小区出入口、楼梯口、消防车通道,停放车辆、摆放物品、违章建筑等堵塞、占用消防通道行为予以警示、提醒和劝阻、制止,同时上报有关部门,必要时城区管理等相关执法部门应联合行动,采取拖离、拆除等措施并给予处罚。同时,要积极开展一次“三清”工作,即:清理村(居)民楼院疏散楼梯、走廊、前室等公共区域可燃杂物,清理村(居)民楼院电动自行车等交通工具违规存放充电问题,清理电缆井、管道井等竖井防火封堵不严以及堆放可燃杂物问题,确保村(居)民住宅楼疏散楼梯间、疏散通道、安全出口不被占用、锁闭和堵塞。
(五)开展一次电气及危险品治理工作
活动期间,村(社区)物业服务企业要依托专业技术力量,开展一次公共电气设备设施维护保养工作,集中治理随意拉接电线、不及时更换老化损坏的.电气线路等常见隐患;开展一次电动车停放在楼道、疏散走道、地下室及居室内违规充电治理工作;开展一次危险物品治理工作,重点检查是否存在违规储存和使用易燃易爆危险化学物品以及在居民住宅存放、销售烟花、爆竹,在露天平台和开放式阳台存放易燃、可燃物品等违法行为。
四、工作安排
(一)动员部署阶段(11月1日至11月3日)
各街道、各部门要结合实际制定具体实施方案,明确各阶段工作任务,组织召开会议动员部署,全面推动此项工作,并于11月3日前,将本单位本部门方案和主管领导、联络员名单报至领导小组办公室。
(二)组织实施阶段(11月4日至11月27日)
各街道、各部门要对标“五个一”工作标准,进一步细化量化工作任务,全面加强“119宣传月”建设。推进过程中,对检查发现的火灾隐患要依法严肃处罚,及时督促整改,对影响公共安全的重大火灾隐患,要书面报告区政府挂牌督办。
(三)总结评优阶段(11月28日至11月30日)
各街道、各部门要认真总结经验做法,查找不足,巩固深化活动成果,建立长效工作机制。区消安委将对各街道、各部门落实消防工作责任制情况进行考评、验收、总结、通报。
五、工作要求
(一)提高思想认识,加强组织领导。“119宣传月”系列活动是全区消防安全工作开展的重要环节,各街道、各部门要充分认识此项工作的重要性,切实加强组织领导,按照任务分工,强化工作机制,统筹推进落实。
(二)严格落实职责,确保工作成效。各街道、各部门要逐级明确责任领导,结合村(社区)“网格化”消防安全工作,开展实名制消防监督,层层分解任务,明确职责分工,狠抓工作落实。公安派出所要加强对属地各村(社区)的业务指导,督促工作进展,明确标准,严密措施,把握节奏,确保工作有序进行。
(三)加强消防宣传,营造安全氛围。各街道、各部门要充分利用广播电视、报刊杂志、网络新媒体,广泛宣传报道消防法律法规、消防安全知识和“119宣传月”“五个一”工作内容。积极推树先进典型,营造浓厚消防安全氛围,同时对排查发现的重大火灾隐患要进行公开曝光,形成强大震慑作用。
(四)认真总结经验,加强信息反馈。各街道、各部门要加强信息收集、汇总和反馈,认真总结经验,及时将工作中经验做法和进展情况报领导小组办公室,办公室将适时通报相关情况和推广经验做法。同时,要加强信息报送工作,20xx年11月底前将“119宣传月”“五个一”消防安全专项行动情况统计表(附件)及文字材料(有内容、有成效、有数字、有事例)一并报专项行动办公室。
消防宣传月活动方案 篇6
一、指导思想
牢固树立红线意识和安全发展理念,以“关注消防,生命至上”为主题,以“人人受到消防安全教育,人人增强消防安全意识”为出发点,动员各界力量积极参与,凝集社会安全发展共识,通过开展系列活动,扎实推进落实消防安全宣传教育工作,进一步增强全社会防范火灾的能力和水平,为建设又富又美河营造良好的消防安全环境。
二、活动时间
11月1日至30日。
三、活动主题
关注消防,生命至上
四、组织机构
成立乌斯河镇消防安全宣传月活动领导小组
组长:
副组长:
成员单位:各村委会、各镇直单位、各企业主要负责人
五、活动内容
(一)举行“119”消防安全宣传月启动仪式
11月9日前后,以政府名义,围绕“关注消防,生命至上”为活动主题,邀请镇村干部参与消防演练,全面掀起冬季火灾防控消防宣传高潮。
(二)重点单位消防安全集中宣传结合辖区火灾形势和防控重点,村、学校、企业及其他火灾风险高危单位,要广泛开展“四个一”活动(排查整改1次身边火灾隐患、参加1次消防安全学习、组织1次消防疏散演练、设置1处消防科普宣传点),有效提高社会单位消防安全管理质量和消防安全“四个能力”建设水平,最大限度预防和化解各类火灾风险隐患。
(三)热心消防公益事业先进集体和先进个人等评选表彰各村委会、镇直各单位、各企业要大力弘扬公益消防精神、发挥典型示范引领作用,面向社会各界评选表彰一批拥护党的路线、方针、政策,模范遵守国家消防法律法规,具有良好的职业作风和职业道德,热心消防公益事业,积极服务群众、奉献社会,榜样示范作用明显的先进集体和先进个人。面向长期关注和参与社区消防事业、贡献突出的'网格员等,开展20xx年度优秀网格员表彰活动。通过系列评选表彰,在全镇广泛营造“人人关注消防安全、人人参与消防公益、人人实践消防行动”的浓厚氛围。
(四)宣传月期间,策划开展群众参与性强、知识趣味性浓的灭火和逃生自救技能体验教育活动。重点组织中小学校、幼儿园、养老院、医院、商市场和歌舞娱乐等人员密集场所等,对消防安全责任人、管理人和弱势群体等进行针对性消防安全宣传培训和开展消防逃生演练。
(五)充分发挥横幅宣传力量,在宣传月期间持续加大消防安全公益宣传声势和力度,广泛宣传报道本地活动动态和创新亮点。
(六)消防安全集中提示警示宣传
充分利用户外广告、电子显示屏、手机短信等开展消防安全宣传、提醒、警示。
五、工作要求
(一)高度重视,加强组织领导。各村委会、镇直各单位、各企业要切实提高思想认识,深刻汲取近期多地发生的火灾事故教训,牢固树立“人命关天、责任如山”“事故可防、事在人为”理念,按照各自职责,以对人民群众生命财产安全高度负责的态度,加强活动组织领导,严格落实消防安全责任,全面扎实开展好本地“119”消防安全宣传月系列活动。
(二)统筹协调,抓好工作落实。各村(社区)委会、驻镇各单位、各企业要结合本地区本部门和行业系统消防安全特点、秋冬季火灾防控重点,以“119”消防安全宣传月活动为契机,依法履行好消防工作责任,认真做好消防安全宣传教育工作,有效提高全民消防安全意识和素质,夯实消防工作基层基础,确保本地区消防安全形势持续平稳。
(七)创新举措,确保活动实效。各村(社区)委会、驻镇各单位、各企业要围绕宣传月活动主题,创新活动形式、丰富活动内容,广泛动员社会公众和单位职工参与其中,在学习实践中增强安全意识、提高防范能力、掌握自救技能,为持续深化全市消防安全群防群治、综合治理发挥推动作用。
消防宣传月活动方案 篇7
一、活动目的:
结合全国中小学生安全教育日活动,让学生学习消防知识,提高消防意识,抓好安全教育,学校少先队与新会消防大队联合开展“提高消防意识共创和谐校园”消防安全教育活动。通过参观消防大队、观看消防演练、内务整理等方式途径,进一步提高学生的消防安全素质。
三、活动时间:
20__年3月29日,第五周星期四下午。(如果下雨活动改期,具体时间另定)
五、活动过程:
1、以级为单位先集中在操场,统一出发,顺序和负责集合的教师:赵某某
2、在消防大队开展活动:集好队坐下——观看消防演练——请梁书记讲话——赠送纪念品(交给梁书记)——参观内务整理——各级派2位代表坐消防云梯车——活动结束回校。
2、各中队做好纪律、交通安全、礼貌等教育。
3、各中队排四列中队、统一校服(短袖衣、长裤子)、红领巾,中队旗。
4、各级选2位身体健康、没有畏高症、纪律好的学生坐消防云梯车。
为切实为提高全体师生的消防安全防范意识和避险自救能力,根据市教育局文件精神及学校20__年安全教育工作的安排,共同携手,保障我校学生平安、健康、快乐地成长,积极营造“人人参与消防,共创平安和谐”的浓厚氛围,切实做好学校消防安全工作,进一步提高广大师生的消防安全常识,全面提高在校师生消防安全意识和自防自救能力,营造浓厚的校园消防安全环境。
“119消防日”活动的主题为“认识火灾、学会逃生”。学校各班要围绕主题,切中要害,开展具有针对性和实效性的系列宣传教育活动,掀起“119消防日”活动的高潮,提升学生自我保护的能力和水平。
1、11月x日上午,进行“消除在你身边的`火灾隐患”消防安全专项检查活动,召开创安工作领导小组工作会议,学习上级通知精神,确定学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。
2、11月x日下午,召开全体教师例会,学习上级通知精神,解读学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。
3、营造好宣传气氛。在学校大门口LED滚动播放消防宣传标语,营造浓厚的宣传教育气氛;利用安全宣传栏出版一期有关消防知识的专栏;利用小螺号广播站向全校师生宣布“119”消防日活动内容及要求,宣传消防安全知识,通过绕口令,小知识等,提醒学生怎样保护自己,人人争当消防安全小卫士;利用校讯通发送消防知识短信,扩大宣传面,提高学生家长的消防意识和能力。
4、举行一次“国旗下讲话”。全面动员,全员参与,普及消防安全知识,提高消防安全意识。在星期二(11月__日)召开全校消防安全动员大会,利用大课间操时间,举行以“认识火灾学会逃生”为主题的国旗下讲话,对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。
5、每班利用班队会开展“消防安全远离火灾”主题队会。各班开展以“消防安全,远离火灾”为主题班会活动,通过宣传教育;进一步加强广大师生的消防安全知识,提高消防安全意识,增强学生消防安全自救的能力和应急能力。
6、各班出一期以“认识火灾、学会逃生”为主题的黑板报,对全体师生宣传消防自救知识。
7、举行一次“消防知识竞赛”。为了把教育落到实处,将继续举行“消防知识竞赛”,旨在通过活动,引导同学们反思自己的行为,最终知道那些是安全的行为,哪些是不安全的行为,不做危险的事情,学会保护自己。
1、提高认识,明确任务。充分认识开展“119”消防日宣传周活动的重要意义,高度重视本次“11·9消防日”消防宣传活动。
2、加强督促,及时上报。要以本次“119”消防日宣传周活动为契机,全员发动,多策并举,广泛发动全社会力量,大张旗鼓地开展好各项消防宣传活动。要明确任务,责任到人,层层抓好落实,确保取得实效。
消防宣传月活动方案 篇8
一、活动目的:
为激发公司员工深入学习消防安全知识、增强员工消防意识和提高消防技能,特组织消防知识竞赛。
二、活动时间:
20xx年7月中旬(具体时间另行通知)。
七、竞赛形式:
竞赛分必答题、风险题、情景模拟题。
八、参赛办法:
(一)以各部门组队参赛,每队三人;
每队3道题,每题10分,作答限时20秒,答对加上相应的分数,答错不得分。
(二)风险题:
每队一题,答题前由每队先选择分数,可选10分、20分、30分,然后作答,限时30秒,答对加上相应的分数,答错扣除相应的分数。 (三)情景模拟题:
共有五道题目可供选择,由抽签的形式决定每队需要作答的题目。每队内部讨论限时5分钟,然后派出一名代表上台作答,简述答案和理由,限时3分钟。然后由评委根据每组表现打分(满分30分)。 十、赛程安排:
十一、评奖办法:
(一)一等奖三名 (二)二等奖三名 (三)参与者纪念品1份。
十二、费用预算:
消防宣传月活动方案 篇9
为构建和谐校园,进一步加大学校消防宣传力度,增强广大师生的消防安全 意识、消防法制观念,营造人人参与消防,人人关心消防的良好氛围,我院管理
与信息学院青年志愿者协会于11月9日开展校园消防安全活动。结合我院实际情况,特制定校园消防宣传活动方案如下:
主办单位:管理与信息学院青年志愿者协会
一、指导思想
本次校园消防宣传活动以“消除火灾隐患,共建和谐校园”为主题,动
员我院师生,采取多种形式认真组织开展消防安全宣传活动,努力营造浓厚
的宣传氛围,大力增强我院师生消防安全意识,确保我院消防安全工作有序
进行。
二、活动目的:
通过此次“消除火灾隐患,共建和谐校园”活动,使广大师生懂得消防安全的重要性,并能掌握在遇到突发火灾事件时所需要的基本逃生知识学会如何
自救,共建和谐校园新风貌。
三、活动主题:“消除火灾隐患,共建和谐校园”
四、活动地点:山东交通职业学院
五、活动时间:20xx年11月9日
六、参加对象:管理与信息学院全体同学
七、前期准备:
1、召开青年志愿者全体会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和项目分工。
2、取得学院团委的批准,并开出本次活动的`许可证明。
策划书写作
策划书格式策划书写作技巧项目策划书广告策划书活动策划书
3、确定参加活动的人数,向其再次补充介绍情况,积极动员他们到时候通 力协作,圆满完成既定服务项目。
4、活动宣传(海报、横幅等)
5、准备活动设备(桌子、相机、签字笔、横幅等)
八、具体活动方案:
1、11月9日中午进行“消除火灾隐患,共建和谐校园"签名活动”为了使同学们切实感受到并响应青协的消防宣传,
特组织此次签名活动,使同学们能够巩固所取得的成果。
2、11月9日晚上举行消防知识竞赛。
九、注意事项:
1. 参加活动的同学要准时到达预定地点;
2 .活动期间要保持良好的秩序;
3. 活动时,各负责人要负起责任,确保此次活动的顺利进行;
4. 活动期间,任何同学不准嬉戏打闹,扰乱活动秩序。
5. 参加人员要注意安全,决不能不听指挥。
6. 全体志愿者要严格依照计划履行好各自职责,
要发扬不怕苦、不怕累的精神,以实际行动践行作为一个合格而优秀的青年志愿者的光荣使命。
7. 本次活动的最终解释权归管理与信息学院青年志愿者协会
十、至此,山东交通职业学院青协消防宣传活动结束.
管理与管理学院青年志愿者协会
节能宣传月活动方案12篇
在我们的工作中,做好计划是非常重要的,一旦坚信自己可以帮到别人。就需要制定方案,好的方案对于行动的成功有着重要意义,方案该怎么写才好?基于您的需要,我们整理了节能宣传月活动方案,也许本文能为您提供一定帮助!
节能宣传月活动方案 篇1
根据市公共机构节能工作领导小组办公室关于认真做好我市公共机构节能宣传周的通知精神,x月x日至x日开展公共机构节能宣传周活动。现将有关事项通知如下。
一、活动主题
围绕“xx”主题,广泛传播节约能源资源和生态文明理念,深入贯彻《厉行节约反对浪费条例》,积极宣传公共机构在建设生态文明、美丽中国中的重要作用,采取多种形式普及节能常识,推广节能节水新技术,培养节能行为习惯,积极发挥示范带头作用。
二、活动时间
节能宣传周时间x月x日至x日。
三、活动安排
1.主题宣传活动。通过举办专题讲座宣传活动,实施能源资源形势和基本国情教育,普及节能低碳、节水和资源循环利用知识。
2.“低碳日”能源紧缺体验活动。x月x日“全国低碳日”当天,组织开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动,倡导办公人员减少一次性用品消耗,减少待机能耗。开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动。鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺,支持节能减排。
3.张贴节能宣传画。
4.“节能公益短信”宣传活动。节能宣传周期间,利用短信、QQ群等形式发送“节能公益短信”。
四、组织措施
1.成立活动领导小组。由xxx局长任活动领导小组组长,xxx副局长任副组长,xx为成员。局公共机构节能办公室具体组织开展各项活动。
2.充分利用电子屏、政务内网、宣传栏普及节能和低碳常识,通过张贴宣传画和标语、举办知识讲座、参观展览、网上答题等方式,进一步提高干部职工节能的责任意识和知识水平。
3.节能宣传周活动结束后,局公共机构节能办要认真总结节能宣传周活动情况,并于x月x日前将图片资料及总结材料电子版报送市政府机关事务管理处公共机构节能管理办公室。
节能宣传月活动方案 篇2
一、活动主题
以“践行节能低碳,建设美丽家园”为主题,在全公司开展“践行节约、环保型企业,建设绿色、花园式工厂”的宣传教育,树立“节约光荣,浪费可耻”的良好风尚,使“节能减排”成为全公司职工的自觉行动。
二、活动时间
20__年6月15日至21日。(6月17日为全国低碳日) 三、组织实施
益达化工20__年节能宣传周及低碳日活动由节能办公室、党工部、综合办公室、各部室(车间)节能工作小组等联合组织实施,由公司节能领导小组进行监督和协调。
四、活动对象 全体员工
五、主要活动及负责单位
六、活动要求
各车间、部门按照活动内容及时且认真的组织落实,各项准备工作要提前完成。
宣传周活动结束后,各实施或参与的车间、部门要对节能宣传周活动情况进行认真总结,并对今后的活动提出意见和建议, 20__年6月25日前将本单位负责的书面总结材料、开展活动照片(电子版)汇总到节能办公室,统一形成益达化工20__年节能宣传周和低碳日活动总结,6月30日前报送书面总结材料报于园区技术部。
节能宣传月活动方案 篇3
为增强广大少年儿童的节能意识,落实《关于做好20xx年公共机构节能宣传周活动的通知》文件精神,根据学校实际情况,决定于20xx年6月13日至6月19日内开展全国节能宣传周和全国低碳日活动,现制定本校活动方案如下:
一、活动主题
20xx年全国节能宣传周活动的主题是“xxxx”。定为6月13日至19日
20xx年全国低碳日活动主题为“xxxx”。全国低碳日为6月15日。
二、活动时间:
20xx年6月13日――19日
三、活动内容:
1.全面采取节能减排措施。结合我校实际,强化师生员工的节能环保意识,从学校发展、建设及日常运行管理的全局出发,对节能、节水、环保工作进行统筹规划。严格执行国家节能环保标准,节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸,节约资源、保护环境。
2.营造节能减排校园文化氛围。利用国旗下讲话、晨会和红领巾广播站,广泛宣传限制使用塑料购物袋、资源循环利用等方面工作成效,积极推广绿色、低碳发展理念,并要求全体师生参加节能活动。大队部向全校师生发出倡议,倡议师生从自己做起,从身边的小事做起,践行节能减排。
3.加强节能环保知识教育。利用国旗下讲话、晨会和红领巾广播站,在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节电、节水、节粮等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校课堂教学,真正落实节能环保进学校、进课堂。
4.组织开展以节能减排为主题教育活动。班队课各中队开展“你节能我减排地球妈妈笑开怀”为主题的班队会,引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,熟悉要求、宣传群众、教育自己。
节能宣传月活动方案 篇4
“节能减排”一直是国家倡导的环保理念,环保无小事,要从身边的小事做起,低碳、节约、环保。此次活动的目的在于培养师生节约意识,树立环保观念,倡议节能低碳,从我做起,从小事做起,从现在做起,自觉树立节约理念、践行低碳生活。
活动目标
开展节能宣传教育活动,培养师生节约意识,树立环保观念,倡议节能低碳,从我做起,从小事做起,从现在做起,自觉树立节约理念、践行低碳生活。
活动准备
1、召开全体教职工大会及班级会议。
2、幼儿园操场悬挂“节能降耗,保卫蓝天”标语横幅。国旗。
3、大门电子屏滚动播出节能宣传的字幕。
4、幼儿园微信公众号、各班家园联系栏、QQ群等推送相关知识。
5、海报宣传画、展板。
6、各部门安全排查表及承诺书。
7、各班级准备好开展各项活动的相关准备工作。
具体活动方案及流程
6月x日至x日期间为全国节能宣传周,活动主题是“节能降耗,保卫蓝天”;6月x日为“全国低碳日”,活动主题是“工业低碳发展”,为传播节能理念,普及节能知识,倡导绿色消费、低碳生活,建设和谐、节约、环保型幼儿园,根据相关文件精神,结合我园实际工作,特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观及十九大精神为指导,以节约资源、降低能耗、提高资源利用率为核心,从每个人做起,从身边做起,从点滴做起,从举手之劳做起,努力营造勤俭节约的浓厚氛围,最终实现绿色消费、低碳生活,建设和谐、节约、环保型幼儿园。
二、活动主题
“节能降耗,保卫蓝天”。
三、活动时间
xx年6月x日至6月x日。
四、组织机构
为加强幼儿园“节能宣传周”活动的组织领导和协调工作,幼儿园成立“节能宣传周”活动领导小组,负责幼儿园“节能减排”活动的开展。
五、活动安排
1、幼儿园通过国旗下讲话向全体师生传达“节能降耗,保卫蓝天”的主题思想,节约能源,增强低碳环保意识,从身边一点一滴做起,为创建资源节约型幼儿园做贡献。
2、xxx年6月x日为“全国低碳日”,在幼儿园大门口利用滚动电子屏字幕向全员教职工及家长、幼儿进行“节能周”宣传。
3、在幼儿园醒目位置悬挂“节能降耗,保卫蓝天”标语横幅,大力营造节约型校园氛围。
4、通过幼儿园网站、各班家园联系栏、短信、QQ群等形式向家长或社会宣传节约能源、拒绝浪费的相关知识,号召和组织全园师生、全社会关注身边的资源使用问题。
5、结合课程分别开展系列节能教育活动,利用各种丰富的教学活动形式向孩子传授“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”的道理,并以此延伸教育孩子节约一滴水、节约一度电等。拒绝或少用一次性用品,遏制白色污染。开展垃圾分类活动,如:“垃圾分类作品展”;制作“垃圾分类小报”;“家长进课堂”“亲子小制作”等,鼓励幼儿养成不乱扔垃圾,学会废物再利用德良好习惯。
6、一日活动中践行节粮、节水等节能理念。孩子生活环节注意节能、节水,如洗完手及时关水龙头,喝水时自己接适量水,不浪费,进餐时要求孩子做到三净,即“净盘、净桌、净地”。教职工、行政人员日常工作中崇尚节约,以身作则,杜绝浪费。
7、检查一次节能日常工作。幼儿园节能工作领导小组在节能宣传周期间对全园各项节能日常工作进行一次检查、督导。检查内容为各部门各项电器用电情况、用水、用气、用油等能耗方面的情况,有关节能减排各项制度的执行和落实情况,水、电设施、设备的老化更新等情况并对检查情况进行通报。
8、团支部组织青年教师开展“节能降耗,保卫蓝天”绿色出行,从我做起活动。
9、家园配合,开展节能行动。做好家长宣传,出行少开车,提倡步行或乘坐交通工具。
10、做好“节能宣传周”活动的信息报送和总结。为全面准确地反映本园开展“节能宣传周”活动的情况,活动结束阶段认真做好总结与反思。
六、活动要求
1、加强宣传力度,营造浓厚的宣传氛围。在节能宣传周活动期间,各班教师积极配合负责人做好一系列活动。
2、加强协作。节能宣传周活动涉及面广,教职工之间加强协作,保障各项工作的顺利实施,使此次活动行之有效。
节能宣传月活动方案 篇5
根据xx省公共机构开展节能宣传周活动的精神,要求各地各部门结合自身实际,开展“xx”为主题的节能宣传周活动。为做好部机关节能宣传周活动的相关工作,制定本方案。
一、活动主题
以“xx”为主题开展。
二、时间安排
拟结合x月份部机关健步行集体活动,确定具体时间开展为期一周的部机关节能宣传周活动。
三、主要措施
在此次节能宣传周活动中部机关拟开展“六个一”的节能宣传活动。
1、进行一日的低碳节能体验。在机关开展“低碳体验日”,部机关空调、公共区域照明停开一天。
2、倡导一周的低碳出行。宣传周活动期间,鼓励大家低碳出行,上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。
3、开展一次集中的低碳节能宣传活动。结合部机关健步行集体活动,通过发放宣传资料、悬挂节能横幅、节约知识有奖问答等形式,组织部机关干部职工开展一次集中的低碳节能宣传活动。
4、开展一次抵制商品过度包装活动。机关干部自觉抵制商品过度包装,带头使用环保购物袋,减少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品。
5.制作一期节能宣传专刊在部机关公共区域展出。
6、对各处室、中心落实有关节能工作的情况进行一次检查。
四、组织保障
1、此次宣传周活动由部机关节能领导小组负责组织实施,部机关节能办做好相关工作。
2、各处室、中心要积极行动起来,从身边的小事做起,积极上报“节能有道”的好经验、好做法,大力宣传“节俭有德”的节能典型事迹和典型人物。
3、部机关节能办做好督促检查和服务保障工作。
节能宣传月活动方案 篇6
一、前期准备工作
印制宣传材料、宣传条幅(“节能领跑,绿色发展”、“绿色发展,低碳创新”)
二、活动时间安排
20xx年6月12日至18日
三、活动宣传主题
本次宣传周活动主题为:“节能领跑,绿色发展”。 全国低碳日活动主题为:“绿色发展,低碳创新”。
四、组织领导
组 长:xxx。
副组长:xxx、xxx。
成 员:xxx、xxx、xxx、xxx。
五、活动流程
1、召开班组例会,传达《关于20XX年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》相关精神,通过QQ群、微信群等多渠道进行节能宣传,并组织员工学习《关于加快推进生态文明建设的意见》、《关于促进绿色消费的指导意见》和新修订的《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国大气污染防治法》等文件。
2、在施工区、办公区及生活区醒目位置悬挂以节能减排为内容的横幅和贴画,进行节能公益宣传,向广大职工宣传、普及节能常识,推广应用节能节水新技术,培养节能低碳行为习惯。
3、组织人员对施工区、办公区及生活区进行节能减排排查活动,开展以“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米”为主要内容的节约资源活动,针对于“跑、冒、滴、漏”,浪费情节严重进行拍照。对检查结果进行分析并给予公布,限责任部门定期制定出整改计划及预防措施。
4、购买或下载相关节能减排宣传资料,然后组织员工学习资源节约的措施,让节水、节电、节气、节材重要性和紧迫性深入人心,同时开展节能环保培训,增强员工节能减排、环保和节约资源的知识。
5、结合安全生产月活动安排,组织人员对现场的施工用电、施工设备进行全面检查,对私拉乱接造成的窃电等情况和浪费水电、浪费材料、跑冒滴漏的情况进行通报考核。
六、宣传总结
在活动期间涌现出来的典型人物和事迹,及时进行宣传报道,活动结束后,认真总结活动中的一些不足以便于下次活动改进。
节能宣传月活动方案 篇7
一、活动目的
秋天本来是丰收的美好时节,但在美丽的x地区,今年却是河水干枯、田地荒芜、庄稼枯死、颗粒无收。大旱,对人民群众的生活造成了严重影响。这场灾害突如其来,如同x地震一样震撼着每个人的心灵,中国人民面临着又一场严峻的考验!朋友们!相信我们团结一致,众志成城,一定能够战胜困难!节约用水是我们每一个人的责任和义务。所以,我们要倡导节约观念,建设文明学校,围绕增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广大同学从小事做起,从个人做起,努力把我校建成节水型高校。
二、活动时间
xx年x月x日
三、活动地点
xx
四、活动对象
全体在校师生
五、活动主题
关心环境、爱水、节水
六、活动口号
1.珍惜水、节约水、保护水
2.保护水资源,改善水环境
七、秉承理念
惟有了解、才会关心;惟有关心,才会行动;惟有行动,生命才有希望。每个人都很重要;每个人都能发挥作用;每个人都能带来变化;我们节水吧!
八、活动流程
1、x日在各学生公寓楼宣传本次活动。2、x日食堂门口节水签名及发放节水传单
组长:组员:x人
2、x日在各学生公寓楼进行实际节水措施(具体活动:在厕所水箱中放入装满水的瓶子)
组长:组员:x人
九、活动经费
宣传条幅:x元,A4传单:x元,A3宣传海报:x元
十、注意事项
1、活动中要注意水箱盖打开时有水溢出
2、水箱盖打不开时找宿管老师协助
3、水箱盖打开后请勿乱动水箱里面的机器,以免发生意外。
节能宣传月活动方案 篇8
一、活动集中时间
20____年6月11日-____日,节能宣传周的主题是“____”。
二、主题活动安排
主题活动一:开展节能低碳宣传
组织开展以“节能领跑,绿色发展”等主题的知识竞赛、报告讲座,以播放节能环保宣传片、发放环保袋、印发节能低碳生活手册等形式开展主题宣传活动。各单位张贴宣传画、制作太阳能灯箱喷绘。
主题活动二:开展公共机构节能行动
各单位要深日宣传贯彻《公共机构节约能资“十三五”规划》,组织开展多种形式的节能宣传活动,开展节能讲座、推广新能汽车应用、促进资循环利用,倡导低碳出行,共享绿色环境,推进节约型机关、节约型校园创建活动,培育崇尚节俭的社会风尚。
主题活动三:开展校园绿色低碳体验活动
委属学校组织开展以“勤俭节约人人尽责、节能减排人人担当、绿色环保人人作为、生态明人人践行”为内容的宣传教育活动,普及生态明法律法规和科学知识,践行绿色节能标准,开展节能低碳生活体验活动,培育广大师生的生态明意识,营造节约型绿色校园的良好氛围。
主题活动四:开展节能科技行动
引导企业采用先进适用的节能与低碳新技术和新工艺,积极组织企业申报节能减排科技创新示范企业,推动相关产业的低碳升级改造。
主题活动五:开展工业领域节能宣传行动
积极贯彻落实“中国制造202”和《工业绿色发展规划(20____-20____年)》大力宣传并全面推行绿色制造,重点宣传普及工业领域节能低碳法律法规、政策、标准及相关知识。举办工业节能宣传周和低碳日活动启动仪式,组织“工业低碳发展”宣誓、“工业节能洪城行”采风等活动。开展“节能在行动”优秀节能企业集中展示,联合有关媒体共同宣传报道我市工业建立制抓节能、创新技术抓节能、发展产业抓节能、检查执法抓节能等方面取得的经验及成效。制作节能宣传周主题展板,开展“节能公益短信”宣传活动。
主题活动六:开展“绿色回收”进机关宣传活动
各单位在6月8日9:0-11:0组织干部职工到市政府一楼大厅参加资回收再利用知识宣传,现场开展废品回收活动。
主题活动七:组织参观垃圾分类相关主题展览
各单位在6月12日下午:00组织人员到省行政中心九龙广场参观垃圾分类相关主题展览。
三、相关要求
节能宣传周期间,请各单位按照活动方案,根据实际情况,切实做好节能宣传周工作,提高广大干部职工节约能资的意识。
节能宣传月活动方案 篇9
为深入开展20XX年全国节能宣传周和低碳日活动,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,广泛宣传节约资和保护环境的基本国策,积极培育和践行节约集约循环利用的资观,大力倡导勤俭节约的社会风尚,在全社会营造节能降碳的浓厚氛围,结合我市实际,特制定以下方案。
一、节能宣传周和低碳日时间
今年全国节能宣传周是x月x日至x日,全国低碳日是x月x日。
二、节能宣传周和低碳日活动主题
今年全国节能宣传周年活动主题是“xx”。全国低碳日活动主题是“xx”。
三、主要活动安排
(一) 举办现场节能宣传活动
由市节能减排工作领导小组节能降耗办公室、市经信局具体组织。会同联合市机关事务管理局、市统计局、市供电局、市环保局、市旅游局、市市监局、市治水办、市公用集团、市能、银行xx支行等单位在xx公园举办现场宣传。邀请xx电视台、xx日报等新闻媒体进行宣传报道。
(二)举办微信节能知识有奖竞答活动
由市节能办、市经信局具体组织。设计节能相关知识题库,利用微信平台开展宣传,面向广大市民普及节能法律法规知识和节能常识。
(三)开展《中华人民共和国节约能法》等节能法律法规宣传
由市经信局、市能具体组织。以节能宣传周为契机,利用xx电视台、公交车载电视等媒体开展为期一个月的节能法律法规宣传,增强全社会依法用能、合理用能意识。
(四)开展节能宣传周和低碳日活动主题宣传
1、由市经信局、市能具体组织。在电视台、报社、电台、公交车、出租车,以及市区重要路段、场所的户外广告牌或大型电子屏幕进行宣传,突出今年“xx”、“xx”的活动主题。向市民推送节能宣传周活动主题公益短信,倡议全民行动积极践行节能降耗。
2、由各镇街、部门具体组织。各乡镇(街道)在辖区内重要路段、人流量大的场所悬挂节能低碳宣传的横幅标语。各乡镇(街道)、各部门在本单位、本系统内利用电子屏幕显示节能宣传周活动主题。
由重点用能单位具体组织。各重点用能单位在其厂区内醒目位置悬挂节能低碳宣传的横幅标语,利用电子屏幕显示节能宣传周活动主题。
(五)开展低碳日绿色出行活动
由市节能减排工作领导小组节能降耗办公室具体组织。在x月x日全国低碳日当天,向各机关、事业单位、社会团体等单位工作人员发送短信,倡导乘坐公共交通工具、步行或骑自行车出行,带头践行绿色出行、低碳出行、明出行。
本次节能宣传周活动由市节能减排工作领导小组节能降耗办公室、市经济和信息化局主办。各乡镇(街道)、有关单位特别是市节能降耗成员单位要结合工作实际,认真策划,精心组织,积极开展各具特色的节能低碳宣传活动,力求活动有影响、见实效,共同在全社会营造节能降碳的浓厚氛围。
节能宣传月活动方案 篇10
为了深入贯彻党的xx大、xx届三中、四中全会精神,广泛宣传生态文明主流价值观,努力建设资源节约型和环境友好型社会,根据三亚市节能宣传周和低碳日活动方案,结合本校实际,我校于近日开展了节能减排系列宣传活动,及时在全校范围内积极开展了“节能有道,节俭有德”的活动,以提高全校师生员工的节能减排意识,发扬艰苦奋斗精神,树立勤俭节约思想,树立“节约能源人人有责”的主人翁意识,减少浪费能源的不文明行为。进一步加大环保节能宣传力度,开展了一系列的环保、节能实践活动,现将活动情况总结如下:
一、学校在周一升国旗仪式上向全体师生发出倡议:
呼吁全社会共同来关心人类的能源问题,树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。
二、开展了一次环保科普知识讲座。
本校通过红领巾广播的方式,为全体师生举办了一期以《中华人民共和国节约能源法》为主要内容的环保科普知识讲座。通过听讲座,增强了师生的节能意识和责任意识。
三、认真组织了“节能进校园”为主题的班队会。
同时,还充分利用红领巾广播站、黑板报等宣传手段对环保、节能活动进行宣传,开展以此为主题的班队会检查。
四、利用各班多媒体
通过网络组织收看同学们收看环保为题材的节目,进一步提高了大家的节能意识,并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活,我们就应该节约使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。树立节约光荣,浪费可耻的观念,才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。
五、采取措施,加强管理
树立师生自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电,在人离开时要及时关水、关电、关电器,杜绝“长明灯”“长流水”现象。在公共场所自觉养成,人走灯关、水关、节约用水用电的良好习惯。同时学校行政不定期对办公室、教室、电使用情况进行检查。
通过宣传和学习,使全校师生充分认识到我国虽然是一个“幅员辽阔,地大物博”的国家,但是人口众多,人均占有资源量低于世界平均水平,在世界上是较低的。随着我国经济的发展,特别是改革开放以来,我国工农业生产快速发展,人民群众的生活水平不断提高,能源供应的.紧张的局面越来越严重,供需矛盾越来越突出,严重的阻碍了生产的发展,也影响到人民群众的日常生活。
本次节能宣传活动周,我们全体师生通过组织的一系列活动更加深入的认识到了当前在创建社会主义和谐社会的.进程中,我们应该更好的增强节能意识,从自己的身边小事做起,从一点一滴做起,把我们的能源有效充分的利用起来,为社会主义建设节约每一点资源。此次节能周是一个契机,我们将把这个教育活动深入贯彻下去。
节能宣传月活动方案 篇11
6月×日至×日,是我国第×个全国节能宣传周,6月×日为全国低碳日。根据省、市节能减排精神,结合我校实际,学校将在全校范围内开展节能宣传周活动。
一、活动目的
充分调动全校师生参与节能减排,普及应对气候变化知识,提高师生员工低碳意识,引导广大师生树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念,推动我校节约型校园建设。
二、活动主题
我为低碳奉献一片情,低碳还我一片蓝天
三、宣传教育
各班级周一召开低碳主题班会,出一期以低碳为主题的黑板报,在教室宣传栏张贴下发的低碳宣传单。
四、节能活动内容
1.×月×日下午放学在一楼大厅举行节能低碳生活承诺签名。
2.各班级×月×日下午放学把本班废品,草稿纸等能够回收利用的变卖。
3.发放节能减排、低碳生活倡议书。负责人:××老师。
4.团委组织志愿者对全校没有做到低碳生活的行为进行检查和曝光。曝光展板设在一楼大厅。负责人:××老师、××同学。主要检查内容:一次性用品使用;塑料袋使用;学生骑摩托车、电动车到校;空调温度低于26度;没有及时关风扇、灯管;没有及时关闭水龙头;纸质可利用的但被丢弃;可回收利用的直接丢到垃圾箱等。
五、活动要求
1.各班级围绕节能宣传周的主题,做好宣传和引导工作,真正做到让每一位师生员工都参与到活动中。
2.德育处、团委重视相关资料的收集整理工作,并于6月×日前将本次节能宣传周的活动开展情况报送德育处(电子版活动安排、总结及图片发送××老师)。
3.活动联系人:德育处××老师;团委××老师。
节能宣传月活动方案 篇12
一、指导思想
为全面落实国家发改委《关于全国节能宣传周活动安排意见的通知》确定6月12日至18日为全国第20个节能宣传周。为增强学校节能、环保意识,以校园文化建设为重大开展创建节能型“绿色学校”活动,提高师生节能减排意识,做好统筹规化和部署,构建节约型校园及丰机节字【20xx】第2号文件要求,特制定本方案。
二、活动主题
绿色发展低碳创新
三、组织领导
为切实加强对节能减排工作的组织领导,学校成立节能减排工作领导小组,成员如下:
组长:张守用
副组长:陈广俊刘传礼
成员:各班班主任及任课教师
领导小组下设节能减排工作办公室,负责日常工作,制定切实可行的工作规划和目标任务,把节能降耗、让工作落到实处。
四、创设载体、开展活动。
(一)积极开展节能降耗行动。
抓好节能、节水、节电、节材工程,打造节约型学校。学校要大力推广和采用高效节能教学设备、器材;充分利用校园网和各种宣传平台,推广“无纸化”办公,节约纸张;改造学校照明设施,大力推广使用节能灯具,实施“绿色照明工程”;加强对水、电的管理,教育学生节约用水用电;抓好废弃物的分类、处置、利用的教育和落实工作,变废物为资源。教育、引导广大师生积极参与资源节约型社会建设。
(二)营造氛围,让节能减排融进校园。
节能减排教育是一项长期的教育行为,必须使其融入校园的整体之中,才能发挥作用。结合实际,积极开展有针对性和时代性的教育活动,让节能减排教育真正落到实处,使学生们看得见摸得着。
(1)利用周一升旗仪式开展“节约资源,保护环境”主题教育活动,向全校师生广泛宣传节能减排的重要性,讲明活动的意义和目的。
(2)各班出黑板报,向学生宣传节能减排的好处,大力弘扬“节约光荣,浪费可耻”的社会风尚,营造良好的学习宣传氛围。
(3)召开主题班会。以班级为单位,召开一次主题为“节约伴我行”“节约从小做起”的主题班会,在学生中形成“以节约为荣、以浪费为耻”的良好校园风气。
(4)开设“节约之窗”栏目。充分利用现代化的教育手段,在校园网广泛宣传节能的意义及古今名人节约的品格,让学生真正明白什么是节能,帮助学生树立正确的人生观和价值观,提高全校师生的节约环保意识。
(三)真心实践,让节约走进校园。
开展节约减排活动,必须坚持教育与实践相结合的原则,要利用校园生活中的每一件小事,有针对性地进行教育、培养和引导,让全体师生从日常的生活小事做起,逐步养成节约能源、保护环境的良好品德。
(1)举行“节约故事我来讲”故事大赛。以班级为单位,通过故事的挑选和讲解,让学生们深化理解节能减排的精髓。
(2)举办以节能减排为主题的手抄报竞赛。
(3)创编宣传口号。每个班级在学生中征集节能宣传口号并汇编成册,作为班级的节约公约进行宣传。让全体学生通过活动,更深刻地体会节能减排的意义之所在。
(4)探索推广教科书的循环使用。结合农村义务教育试行免费教科书制度,在总结教科书循环使用经验的基础上,制定了适合本校实际情况的教科书循环使用方案,建立和完善教科书循环制度。
(四)整合资源,让节能减排走进生活。
组织好“全校节能宣传周”活动,充分特色节日为契机,搞好宣传教育活动。组建“节能小分队”,开展经常性的节能环保宣传,把节约资源和保护环境观念渗透到家庭。开展“小手拉大手,节约进我家”为主题的课外教育活动,让孩子带动家庭开展节约活动,通过唱儿歌、讲故事等形式增强教育工作的吸引力和感染力。
节能减排工作是一项长期的教育工作,我们要认真探索、解决整个工作中出现的新情况、新问题,不断改进工作方法,不断充实节能减排工作内容,认真做好工作总结,努力提高活动的教育实效。通过开展以上系列活动,使我国的节能减排政策能广泛深入人心,人人皆知,营造出浓厚的节能减排校园文化氛围。
分享范文:宣传月活动方案范文汇编(10篇)
打工人在上班的时候经常会遇到一些活动,所以我们可能会被迫安排做一份活动方案,活动方案的的目的是为了照顾到每个人,你做好活动方案了吗?下面是小编精心为你整理的“分享范文:宣传月活动方案范文汇编(10篇)”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。
宣传月活动方案【篇1】
为进一步加强学校禁毒宣传工作,强化对在校学生的禁毒教育,结合石岩街道20__年“6•26”禁毒宣传教育月活动方案的通知精神,学校在全体学生中广泛开展“四个一”活动。即:搞一个班队活动、谈一点体会、向家长讲一个禁毒故事、出一期主题为“参与禁毒斗争,构建和谐社会”的墙报。
1.利用学校的宣传栏,黑板报进行宣传。学校把6月份作为禁毒活动宣传月,利用宣传栏、黑板报广泛地开展禁毒宣传,掀起禁毒宣传的热潮,打一场禁毒的战争,营造一种强烈的禁毒气氛,使每个人都受到这种气氛的感染、受到教育。
2.组织学生参观禁毒图片。光靠语言文字的表述,可能学生理解还是不够透彻,而且对于学生来说,他们的生活经历太少,对毒品的危害无法想象和理解。采用直观形象,真实的画面,使学生能够清楚地看到毒品给人们带来的巨大痛苦,给社会造成的极大危害,使学生的感受更加深刻,教育效果更加明显。
3.各班利用班队课时间,先后召开以“参与禁毒斗争,构建和谐社会”为主题的形式各异的主题班队会活动。还聘请了法制辅导员魏海祥警长为学生做禁毒宣传讲座。
4.利用周一升旗晨会时间,由学校政教处结合具体的事例对学生进行禁毒教育,在全校师生中形成对毒品危害的广泛共识。
5.以禁毒日为契机,进行禁毒宣誓活动。我校于20__年6月26日开展了一次以“参与禁毒斗争,构建和谐社会”为主题禁毒宣誓活动。为了开展好这一活动,我校师生高度重视,积极组织,取得了良好的教育效果。这次活动使全校师生又受到了一次禁毒知识的深刻教育。活动中先是团员代表宣读了禁毒宣誓活动的倡议书。倡议书用数字述说了毒品危害人类事实,一个个的血淋淋的事实,让全校师生为之震撼、为之警觉,认识到毒品是洪水猛兽、是万恶之源,对于毒品,我们只能拒绝,只能斗争。最后在庄严的国旗下,全校师生举起了右手,庄严宣誓。
6.开展“珍爱生命,拒绝毒品”禁毒漫画比赛。学校在全体学生中开展了以禁毒为主题的漫画比赛,用学生喜爱的艺术形式表现毒品的危害和吸毒的严重后果以及禁毒工作的重要性。各班共推荐优秀作品50余件,学校为此进行了评奖,并选送了部分优秀作品参加市级评选。
毒品一日未绝,禁毒斗争就一日不休。禁毒是一项长期的斗争,今后,我校还将长期开展禁毒宣传教育活动,使这项禁毒工作在学校成为常规化、经常化、系统化、坚持教育形式的多样化,把禁毒工作全面引向深入,以达到校园拒绝毒品的目的。
##结束宣传月活动方案【篇2】
为了广泛深入宣传财政税收法律法规和政策,推进依法理财治税,结合国家税务总局关于统筹推进第26个税收宣传月活动的安排部署和耒阳实际,制定本方案。
一、指导思想
贯穿创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,以诚信纳税为主题,大力加强财税法规宣传,普及财税法律知识,增强全社会依法诚信纳税意识,提高税法遵从度,营造我市良好的财税工作法治环境,推动财税事业健康发展。
二、工作原则
(一)宣传改革原则。围绕十三五进步之年开启的各项改革设计宣传活动,把握财税体制和征管体制改革带来的机遇,深入推进税收征管改革建设。
(二)突出便民原则。以纳税人为中心,集中报道便民办税春风行动和国税、地税合作推进情况,让纳税人获得更多尊重感。
(三)宣传法治原则。加大普法力量,宣传税收的强制性,推进财税法规普及教育,大力开展财税法规六进活动,增强全体市民依法协税、护税、纳税意识。
三、活动方式及时间
(一)挂横幅:在市委、人大、政府、财政局、国税局、地税局、征管局、国土资源局、交通运输和旅游局、房产管理局以及30个乡镇办事处、所有非税执收单位大门口悬挂税法宣传横幅或滚动电子宣传屏幕,其中财税办负责市委、人大、政府横幅的挂放并督促检查征管主体单位和协管责任单位以及30个乡镇办事处的悬挂情况,财政局负责督促检查全市所有非税执收单位的悬挂情况。(活动时间:4月上旬)
(二)摆板报:由财税办统一组织财政、国税、地税制作宣传板报,分别在市委、人大、政府大厅;五一路、城北路等主要干道人员流量大的公共场所;发明家广场、神农广场、高铁站广场、火车站广场、汽车站广场巡回展示宣传,并在上述地点适时适地设置咨询台,发放印制的宣传手册。(活动时间:4月中旬及下旬)
(三)有图像:在耒阳电视台和耒阳政务网站公开晒税和公布新政策文件,尤其要在网络电视的开机扉页打出醒目的今年宣传主题词:履行法律义务,依法诚信纳税。(活动时间:4月中旬至下旬)
(四)送公开信:以市人民政府的名义印发致全体纳税人的一封公开信,由乡镇办事处负责发放至本辖区内每家生产经营户;在国税、地税的办税大厅以及各乡镇办事处便民服务中心设置宣传台,发放其他相关宣传资料。(活动时间:4月中旬至下旬)
(五)见文字:在《今日耒阳报》刊登2015年纳税和2017年定税的.内容,公开晒税,将零散税收委托代征文件等新政策规定见诸报端。(活动时间:4月中旬至下旬)
(六)进企业:结合今年营改增等一系列重大财税体制改革,专门制作宣传手册进入机关和重点企业宣讲,并由税务机关根据需要举办相关知识培训,具体由国税局负责。(活动时间:4月下旬)
四、具体要求
各单位要高度重视税收宣传月活动,精心策划,严密组织,把各项活动安排落到实处。
(一)加强领导。相关单位尤其是财政、国税、地税等部门要统一思想,提高认识,切实加强对税收宣传月活动的领导。各单位要明确一位副职负责抓宣传,安排相关股室抓落实,做到有班子、有人员、有活动。一把手要亲自过问,并检查结果。
(二)形成合力。财政、国税、地税等部门单位要按照要求联合开展税收宣传月活动,发挥整体优势,形成宣传合力。要积极加强与宣传、新闻等部门的联系沟通,取得他们对税收宣传月活动的支持,确保活动顺利开展。
(三)注重实效。要坚持贴近实际、贴近群众、贴近生活,把税收宣传月集中宣传与日常宣传结合起来,建立税法宣传的长效机制,不断增强税法宣传的效果。
宣传月活动方案【篇3】
2017年4月是全国第26个税收宣传月。为深入开展学习、宣传、贯彻税收政策,普及税法知识,增强全民税收法律意识,营造全社会依法纳税的良好氛围,推进经济健康和谐发展。现决定在全区范围内开展2017年税收宣传月活动。
一、活动主题
2017年全国税收宣传的主题是新常态 新税风
二、活动对象
区相关部门、各级干部、辖区内企业法人代表及经营管理人员、广大业户和全体职工、社区居民。
三、活动时间
2017年4月
四、活动内容
1、成立税法宣传服务队。在辖区各大营业场所、纳税单位、各街道、社区设立税法宣传站,制作税法宣传小册子通过现场发放宣传资料,接受政策咨询等方式进行广泛宣传。
2、组织税收政策宣传辅导活动。结合全区工作情况,组织纳税人宣传、学习、交流税收业务政策、财务会计知识、企业所得税法、个人所得税法进行辅导。
3、通过多媒介宣传税法。利用电视台报纸、网络、短信、户外及商场内电子大屏幕对税法进行全方位宣传。
4、结合实际,开展好相关活动项目。全区相关部门还要紧密结合自身实际,依托地域人文资源和优势,推出一系列创意新、内容好、形式佳、效果强的活动项目。大力弘扬依法诚信纳税的先进典型。
五、活动要求
(一)强化领导,组织到位。为保证宣传月活动的顺利开展,全区相关部门要对宣传月活动给予高度重视,加强沟通联系。在活动过程中,要切实加强领导,制定宣传月活动方案,安排专人负责,保证宣传月活动的项目和措施落到实处。使宣传活动开展的有声有色,收到实效。
(二)密切联系,同步实施。各部门要发挥整体优势,统一组织影响力大、群众广泛参与的宣传活动,统一刊登宣传公告、统一开设专栏专版、统一制作标语口号,使有限的人力、物力做到优化组合,实现最优配置和最佳的宣传效果。要加强与新闻媒体的协调与配合,积极与新闻媒体进行沟通联系,本着节约高效的原则,加强合作,充分发挥新闻媒体的社会宣传作用。
(三)立足实际,提高认识。开展一年一度的税收宣传月活动,是经济社会不断发展的需要,同时也是培养全社会依法诚信纳税意识、营造良好税收环境的需要,是一项长远的战略任务。相关部门要切实提高认识,充分结合当前经济与税收工作发展的实际,以与时俱进、不断创新的精神状态开展好宣传月活动。
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宣传月活动方案【篇4】
为认真做好一年一度的“119”消防宣传活动,进一步推动消防工作,切实增强广大人民群众的消防安全意识,有效预防火灾事故的发生,特制定本方案。
一、组织领导
组长:xxx。
副组长:xxx等。
成员xxx等。
二、活动主题
“关注消防,珍爱生命,共享平安”。
三、活动时间
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
四、活动内容
联系各部门,在消防宣传月活动期间,以通讯工具为载体,以手机杂志的形式发送温馨消防短信,大力开展消防宣传,内容主要以消防安全警示标语、消防安全常识等为主。积极撰写消防宣传稿件,大力宣传消防法律法规、消防常识,以及火灾隐患排查治理工作的重大意义,加大对火灾隐患整改的舆论监督力度;大力宣传报道在消防监督、火灾扑救和社会救援中涌现出来的先进集体和英雄模范人物,进一步树立消防部队的良好形象。
不断扩大消防宣传的覆盖面和影响力。充分利用户外视频开展宣传。各大队要积极利用辖区车站、商场、广场等电子显示屏和户外视频播放消防公益广告和消防短片。在消防宣传月活动期间,各级公安消防机构要以人员密集场所尤其是公共娱乐场所为重点,组织其消防安全责任人、管理人开展一次消防安全培训,推动其认真履行消防安全职责,提高消防安全管理水平,有效预防火灾事故的发生。
强化各级领导干部的消防法规意识和消防责任意识,进一步普及科学的、可持续的公共消防安全管理理念。各大队要利用当地赶集日在繁华地段设点开展好消防宣传,利用乡镇赶集日深入乡镇设点进行消防宣传,主要内容为发放宣传资料,播放消防安全知识宣传光碟,展出消防宣传展板和消防宣传红顶房等。各单位要充分发挥消防站固定消防宣传阵地的作用,积极与学校等单位联系,组织师生等到消防站参观学习,体验消防,大力宣传和普及消防安全常识。
各单位要结合实际,安排人员深入农村、社区、学校、企业开展消防安全知识讲座,传播消防安全知识,悬挂消防宣传标语。各大队要认真组织辖区消防安全重点单位在单位内部、街道等悬挂消防宣传标语和制作永久性消防宣传标语,营造良好的宣传氛围。各大队要结合实际,依托辖区大型商场市场、学校、医院、宾馆和企业,有重点的选择2至3个单位开展好消防灭火演习。
五、活动要求
各大队要加强领导,把组织开展“119”消防日宣传活动作为冬春消防安全保卫攻坚战的重要工作,针对当前的消防安全形势,因地制宜,认真研究具有针对性、富有实效性的实施方案,成立专门的领导组织机构,明确人员、任务、责任、目标,并积极联系相关部门和社会团体,共同开展好宣传活动。力求在活动形式、声势、实效等方面实现新的突破。
各单位要深刻领会做好《消防法》宣贯工作的重大意义,结合实际,及时研究谋划宣传贯彻《消防法》的方案;要充分利用各类媒体传播资源,发挥消防志愿者的作用,广泛宣讲新修订《消防法》,并结合消防宣传“七进”工作,加大消防法规的普及力度。
进一步加强消防志愿者组织建设,以“广泛动员、重点培养、正确引导、科学利用”为原则,做好招募、培训、注册、建队等工作,积极组织各地消防志愿服务队深入机关、团体、企业、事业单位以及社区、街道、村寨、景区,开展以消防宣传教育、预防和整改火灾隐患为主,消防安全救助为辅的公益活动。同时,要通过各级各类新闻媒体宣传消防志愿者服务活动,在“119”消防日宣传活动中,掀起各行各业、广大群众以“消防志愿服务,建设美好家园”为已任,自愿加入消防志愿者组织、参与消防安全服务的高潮。
宣传月活动方案【篇5】
36 独 果
学习目标:
1.能在阅读的过程中独立认识本课生字“延”;能联系上下文理解并积累“延年益寿”、“聪慧过人”、“叨念”、“飘溢”等词。
2.能正确流利地朗读课文,了解一家人互相谦让“独果”的故事,在理解的基础上尝试读出人物不同的说话语气。
3.感受一家人之间浓浓的互相关爱的真情。
教学重、难点:
1.理解一家人互让“独果”的故事,在此基础上读出人物说话时不同的语气。
2.感受一家人之间浓浓的互相关爱的真情。
教学过程:
第一课时
一揭示课题,了解独果
1.(媒体出示果实累累的橙子树画面)这是一棵怎样的橙子树?
2.往年果实累累的橙子树去年一个果子都没有,直到有一天——(出示句子:一天,我爬上橙树玩,突然发现一个熟透了的大橙子。)指名朗读。
3.一棵树上只结一个果子,这就是独果,板书课题,齐读课题。
4.独果,百年难遇,所以蒙上了一层神秘的色彩,在传说中,它有许多神奇的功效,究竟有哪些神奇的功效呢?轻声朗读课文,边读边划下有关的词语。
5.交流板书:聪慧过人 延年益寿(提醒学生关注第四笔) 能治百病
6.能连贯地介绍一下独果传说中的神奇功效吗?可以用上黑板上的这些词。
二研读“发现独果”,感受惊喜
1.这独果,可真是个“宝物”啊!发现这个独果以后,我和奶奶的心情怎样?找到有关的句子自己先读一读。
2.我和奶奶的心情怎样?谁来读出我的惊喜?谁来读出奶奶的惊奇?指导读句:
(1)我一溜烟下了树,就往屋里跑,边跑边喊:“奶奶,我发现了一个橙子,可是独果呀!”
看到了吗?多快的动作;听到了吗?多响亮的叫喊声,谁来读出我的惊喜?
(2)奶奶简直不相信自己的耳朵:“什么?独果?在哪里?这怎么可能呢?独果可不易见到啊,你可别骗我!”
仔细看看奶奶说的话,有什么发现?能读出奶奶的惊喜吗?(媒体凸现四个问号和一个感叹号)
3、师小结:同学们,你们通过提示语里的动作、神态,对话中的标点符号读好了句子,感受到了我和奶奶的惊喜,那么接下去围绕着独果到底发生了什么事情呢?下节课我们继续学习。默读5-11节,然后用自己的话来概括地说说这件事情。
三、练习
1、组词
竟( )延( )载( )即( )
竞( )廷( )栽( )既( )
2、你能根据课文内容把下面的话写具体吗?
这独果可真是个“宝物”啊!
3、联系上下文,展开想象,想象一下人物说话时会有怎样的表情动作。给下面的对话加上合适的提示语。
(1)、“奶奶,您吃吧,您吃了能长生不老,多好!”
(2)、“你吃吧,我怕酸!”
第2课时
一、复习
1、朗读2、3节,体会发现独果时,我和奶奶的心情。
二、研读“互让独果”,感悟谦让
1.同学们,你们通过提示语里的动作、神态,对话中的标点符号读好了句子,感受到了我和奶奶的惊喜,那么接下去围绕着独果到底发生了什么事情呢?默读5-11节,然后用自己的话来概括地说说这件事情。
2.学生交流,在交流的时候帮助学生梳理故事内容,边梳理边板书:
我 奶奶 妈妈
3.谁能根据板书再来概括地说说这个故事吗?
4.他们究竟是怎样让的?是怎么说怎么做的呢?下面请大家自己再读读这部分内容,边读边想他们为什么要这么说这么做。学生自由读文。
5.我们先来看看奶奶和我是怎样让独果的,先要请一个奶奶,谁来做奶奶?指名上前。(你来读奶奶说的话,明白了吗?)我们大家就一起来做“我”,也就是小荣。
(1)好,小荣,准备好了,要摘独果了。摘独果时要注意什么?(朗读指导,学生读第五节第一句。)
(2)(“奶奶”读第二句)这里有个词叫“叨念”,谁能说说什么叫叨念?奶奶,你能念叨念着读好这个句子吗?
(3)(“奶奶”读第三句)奶奶,你能告诉大家,猛地,你究竟想起了什么?大家也来说说。(媒体出示句式:孟地,奶奶想起了 。)奶奶,你能配上动作给我们演演这句话吗?
(4)“你吃吧,我怕酸。”老师要问问小荣了,奶奶真的怕酸吗?多聪明的孩子啊,所以——(引读“执意不肯”句)。什么叫执意不肯?坚决不肯吃,小荣会怎么说怎么做呢?(想象说话训练)可是小荣真的不想吃吗?你从哪里看出来的?
5.多懂事的孩子,多可爱的老人!奶奶和妈妈又是怎样互让的呢?同桌分角色读一读。读的时候注意提示语中的表情,对话中的标点符号。
6.指名反馈朗读。
三、、研读“分享独果”,升华情感
1.谁都不肯吃,谁都想把这个神奇的独果留给对方吃,这个宝物究竟该怎么处理呢?(媒体出示课文最后两句)引读。
2.“飘溢”的意思是什么?(指名读句)
3.师范读句子(朗读时可在“从此”、“香气”处予以强调)。你不觉得奇怪吗?你有什么问题要问吗?(学生质疑,自主解疑。)
4.是啊,屋子里流淌着的不仅仅是橙子的香气,还流淌着一股浓浓的暖流,这是股人和人之间互相关爱的暖流。板书:关爱
5.有感情地读句。
6.今天回家把这个故事讲给你的家人听,把这份关爱带回你的家。
板书:
36 独果
聪慧过人 延年益寿 能治百病
让 让
我 奶奶 妈妈
关爱
作业:1、熟读课文,并背诵第5节和第9节。
2、完成上海作业。
3、家长报听写:词语15个。
4、预习第37课(查生字,给生字组词、解释词语、熟读课文、质疑)
关于说课
一、教材分析
《独果》是新教材三年级(下)第八单元中的一篇课文。课文生动地记叙了小荣一家在面对一个百年未遇的独果时三代人互相礼让,都不肯吃“独果”的事,体现了一家三口的浓浓亲情。全文是按“发现独果(起因)――互让独果(经过)――共享独果(结果)”的顺序安排材料的,开头叙述简洁生动,事件的主体部分写得详细而生动,特别是对话部分写得个性鲜明,亲切自然,让人感受深刻,结尾含蓄隽永,耐人寻味。
二、学情分析
三年级的学生具有一定的自主阅读能力,能够通过自己的朗读读懂课文的内容,但是概括能力还不强,不能完整流畅地把自己的认识和理解表达出来,因此在教学时应注意架设一定的坡度,帮助学生梳理课文内容,更好地进行表达。
学生掌握了一定的理解词语和句子的方法,但是很多时候理解停留于字面的意思,积累和运用的意识比较薄弱,在教学中可以创设一些语言实践活动,让学生有积累运用的机会。另外学生的质疑意识和能力都比较薄弱,在本课中可以引导学生抓住重点词来进行质疑。
三、关于教学目标
目标一:学习本课生字“延”;能联系上下文理解并积累“延年益寿”、“聪慧过人”、“叨念”、“飘溢”等词。
本课只有一个生字“延”,这个字的读音学生很容易掌握,难点是字形的正确把握,学生容易把它和“廷”相混淆,因此在教学的时候重点关注字形,强调笔顺以及第四笔的写法。“延年益寿”、“聪慧过人”等词语并不生僻,学生通过联系上下文就能理解,因此在教学的时候要求学生自主理解这些词语的意思,在理解的基础上,再创设一定的语言实践活动让学生积累和运用。
目标二:能正确流利地朗读课文,了解一家人互相谦让“独果”的故事,在理解的基础上尝试读出人物不同的说话语气。
这篇课文以人物对话为主,在对话中故事得到发展,对话浸润着三代人之间浓浓的关爱之情。课文中的对话很鲜活,极富生活气息,在朗读的时候,可以引导学生根据提示语里人物的表情、动作以及话语中的标点符号来读好句子。
目标三:感受一家人之间浓浓的互相关爱的真情。
三维目标不是孤立的,而是有机融合在一起的,本课的这个情感目标贯穿课堂始终,是在理解词语、角色体验、感情朗读中自然而然达成的。
四、关于教学设计
1、强调学生的自主理解和感悟。
这篇课文用简洁生动的语言叙述了一个互让独果的故事,故事比较浅显,学生完全可以通过自己的阅读来读懂它,因此,在教学设计的时候强调了学生的自主理解和感悟。如让学生通过自己的轻声朗读来读懂独果传说中的神奇功效;通过静心默读感受三代人是怎样互让独果的。再如对词语的理解,引导学生通过联系上下文、词素组合、情境表演等多种方法来进行自主理解。
2、依据文本语言,进行扎实的语言训练。
语文学科必须加强语言文字的训练,这取决于学科的本质属性与学科的目的任务。因为语文学科是思想性很强的工具学科,也是表情达意文情理和谐统一的工具学科。学习语言是语文学科的特定任务,是其它学科无法替代的“个性”,因而语文教学必须加强语言文字的训练。
基于这样的认识,在教学设计时,依据文本语言,创设了较多的语言实践活动。比如两处“概括表达”,一处是学生找出独果的神奇功效后,让他们根据板书来进行完整介绍,这时候就引导学生用先概括后具体的方法来进行表达;另一处是让学生概括地说说互让独果的故事,由于人物多关系复杂,学生不可能一下子表述得很清楚,所以通过板书来帮助学生梳理清关系。这样依托文本语言,架设一定的坡度,就能比较有效地进行语言训练,提高学生的表达能力。
3、寻找课文的空白点,培养学生想象能力。
教师要精心钻研文本,善于发掘文本中的“语言训练点”,尽可能地把话语权交给学生,让学生多说多想多练。本课教学在两个地方创设了想象说话的训练:一个是课文中有这样一句话:“猛地,奶奶想起了什么似的”,那么奶奶究竟想起了什么呢?这是引导学生联系上下文进行想象说话的很好契机,既可以让学生走进人物的内心世界,还可以反馈学生对文章内容的理解程度。文中还有这样一句话:“我执意不肯吃独果。”我执意不肯吃,我会怎么说怎么做呢?这也是一个留有空白的地方,这里的想象就可以引领学生走进小荣的内心世界。
关于训练材料
一、你能根据课文内容把下面的话写具体吗?
这独果可真是个“宝物”啊!
二、联系上下文,展开想象,想象一下人物说话时会有怎样的表情动作。给下面的对话加上合适的提示语。
1、“奶奶,您吃吧,您吃了能长生不老,多好!”
2、“你吃吧,我怕酸!”
三、读读下面的小故事,完成下面的小练习。
子路,春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称,尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。
有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父母的这点要求了吗?
于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。
1、用近义词解释下面的词语:
尤其:( ) 疲劳:( )
2、下面这句话是什么意思?请你用肯定句的句式来写一写。
子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父母的这点要求了吗?
3、回答问题,把答案写完整。
①子路为什么要去借米?
②“看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。”想象一下子路当时心里会想些什么?
4、给短文起个题目:
案 例
师:围绕着这个神奇的独果,到底发生了什么事情呢?下面老师请你们静心默读课文5-11节,读完以后请你们用自己的话来概括地说说,好吗?
(学生默读课文)
生1:课文写了奶奶不想吃独果,把独果让给我吃。
师:是吗?书上是先写奶奶把独果让给我吗?看看书,到底是先是谁把独果让给谁吃?
生2:我把独果让给奶奶吃,希望奶奶长命百岁。
师:(板书:我→奶奶)对啊,是我先把独果让给奶奶吃,希望奶奶长命百岁,就这样,谁继续说下去。
生3:奶奶把独果让给我吃,希望我吃了聪慧过人。
师:然后呢?
生4:然后妈妈把独果让给奶奶吃,希望奶奶长命百岁,奶奶要把独果让给妈妈吃,希望妈妈身体硬朗。
(师根据学生交流板书:
让 让
我 奶奶 妈妈 )
师:来,看着黑板,谁来完整概括地说说故事的内容?中间可以用上连接词。先自己说说看。
(学生自由联系说话)
生5:我把独果让给奶奶吃,希望奶奶吃了独果延年益寿;奶奶把独果让给我吃,希望我吃了独果聪慧过人;然后妈妈把独果让给奶奶吃,奶奶又把独果让给妈妈吃,希望妈妈吃了身体更硬朗。
师:真不错,把故事内容说得清清楚楚,有条有理,谁还想说一说?
生6:我先把独果让给奶奶吃,希望奶奶吃了独果延年益寿,接着奶奶把独果让给我吃,希望我吃了独果聪慧过人,然后妈妈把独果让给奶奶吃,她也希望奶奶长命百岁,最后奶奶把独果让给妈妈吃,希望妈妈吃了身体更硬朗。
……
概括能力是一种比较重要的能力,阅读教学中的“概括”,指的是学生能够通过阅读能把握文章的主要内容,对文章有一个比较正确的、整体的了解。
三年级的学生概括的能力还比较薄弱,需要在日常教学中注意培养。那么怎样培养?怎样才能让他们“完整概括地述说故事内容呢?”这就需要教师的引领。
《独果》这篇课文5-11节主要写了三代人互让独果的经过,人物多,关系也比较复杂,要让学生一下子说清楚是有难度的。这时候就需要教师的引领,需要架设一定的坡度让学生“跳一跳,摘果子”。
在这个教学片断中,我架设了这样循序渐进的三步:首先,让学生静心默读课文,边读边思,对这部分内容有个整体感知;然后指名学生交流,引导学生按照事情的发展顺序梳理清楚故事内容,并板书人物关系脉络;最后再让学生根据板书来进行完整而概括的表达。
上述片断表明,在这样的一个引领过程中,学生的说话从无序到有序,从支离破碎到完整概括,概括能力得到了有效的培养,表达能力得到了充分的锻炼。
培养学生的概括能力,实质是培养学生的思维能力和表达能力,实际上就是引导学生在文本中走几个来回,关注语言训练,在扎扎实实的语言训练中让学生理解语言、积累语言,提高语文素养。
宣传月活动方案【篇6】
根据县综治委《关于开展“综治宣传月”活动的通知》的文件要求,现结合本系统实际,特制定如下活动实施方案:
一、宣传重点
1.党的十八大以来中央、省、市、县关于推进平安建设、法治建设和创新社会治理的重要决策部署;
2.《中共县委关于全面推进法治建设的实施意见》精神;
3.依靠群众就地化解矛盾,维护人民群众利益的成功做法;
4.人民群众积极参与维护社会治安、见义勇为的先进事迹;
5.开展法治教育,增强人民群众法治意识和法治观念的经验。
二、活动内容
1、进行宣传动员。一是召开动员会,就综治宣传月活动进行动员和部署。
2、组织开展干职工法制宣传教育,提高干职工法律意识和法制观念。
3、组织机关干职工和下属企业职工进行一次综治知识测试。
4、在“三送”挂点村寺下乡、两村悬挂宣传标语。
5、组织“三送”队员深入挂点村群众中开展以春季防火、平安建设为主要内容的宣传活动。
6、联合相关部门进行烟花爆竹安全专项检查。
7、举办一期烟花爆竹经销户安全培训班。
8、利用报纸、网络等主流媒体积极宣传我社活动开展情况。
三、组织领导
为加强对本次活动的领导,确保活动有序开展,县社决定成立县供销社社会管理综合治理宣传月活动领导小组,由县供销社主任同志任组长,副主任同志任常务副组长,副主任任副组长,各股(室)负责人任成员。领导小组下设办公室,由同志任办公室主任,具体负责各项活动的开展,办公室设在县供销社综治办。
四、活动要求
1、切实加强组织领导。各企业要把开展综治宣传月活动摆上重要议事日程,做出具体规划安排。
2、认真开展宣传活动。各企业要利用广播、宣传栏、网络等各种形式,拓展宣传领域,加大综治平安宣传的覆盖面,为今年各项工作顺利开展营造平安稳定的社会环境。
宣传月活动方案【篇7】
为深入推进社会治安综合治理工作,大力营造平安创建的浓厚氛围,根据省综治办《关于开展综治(平安建设)宣传活动的通知》要求, 结合工作实际,定于3月份在全厅集中开展综治宣传月活动,现制定本实施方案:
一、宣传内容
(一)党的十八大以来中央和省委、省政府关于推进平安建设、法治建设和创新社会治理的'重要决策部署;
(二)各级关于加强社会治安综合治理的文件精神;
(三)我厅在保障和改善民生方面的政策措施,在新形势下预防化解矛盾纠纷的新途径新方法,在构建和谐劳动关系、劳动人事争议调解、维护劳动者合法权益等领域的典型经验;
(四)我厅开展法制宣传教育和业务政策咨询,不断提升人民群众法制意识的经验做法;
(五)我厅干部职工参与综合治理,维护社会治安、见义勇为的先进事迹。
二、宣传形式
各处室单位要采取灵活多样的形式,充分利用报刊、广播、电视、网络等媒介进行广泛宣传,多层次、多角度、全方位地开展宣传活动。做到报纸有字,广播有声、电视有影、网络有痕,重点抓好六项活动。
(一)组织一次集中宣传日活动。各综治责任单位要结合本单位工作实际,选择合适的时机和时间,组织开展集中宣传日活动,广泛宣传本单位综治工作成效,开展法制宣传和业务政策咨询,提高群众对平安建设、法治建设的知晓率。厅综治办将组织有关处室和各综治责任单位在3月中下旬选择一个星期五开展集中宣传日活动。
(二)创办一期综治宣传专栏或专题。各综治责任单位要结合自身实际,充分利用本单位电子显示屏、板报专栏、网站等载体,创办一期综治宣传网站专题或板报专栏,集中发布平安建设宣传内容,反映宣传活动情况,总结工作经验,营造浓厚的宣传氛围。
(三)组织一次综治干部业务培训。各处室单位要坚持把平安建设、法制建设工作列入理论学习、业务培训和经常性教育,组织综治业务干部学习政策法规,切实提高综治干部能力素质。上半年,厅里将组织对全厅综治干部进行集中学习培训。
(四)做好综治宣传帮扶活动。各处室单位要把综治宣传与帮扶工作结合起来,将综治帮扶作为帮扶工作的重要组成部分,为帮扶对象送政策、送宣传、送经验。下半年,厅里将组织部分综治干部对挂点帮扶平安创建点开展一次综治宣传帮扶活动。
(五)开展一次谈心交心和矛盾排解活动。各处室单位负责同志要与部属开展一次谈心交心活动,进行一对一的思想交流,了解掌握干部职工学习、工作、思想和生活情况,切实解决实际困难,达到沟通思想、增进团结、凝聚人心的目的。要针对群众普遍关注的社会热点和重大民生问题,扎实开展信访重大问题集中排查调处活动,深入排查清理矛盾,积极消除隐患,预防和减少群访集访事件发生。
(六)组织一次综治安全集中大排查。各处室单位要高度重视安全稳定工作,集中安排时间开展安全工作自查自纠,重点排查办公设备、文件文档、消防设施、用电安全、车辆管理、文印机要保管等重点要害部位,及时消除安全隐患、堵塞管理漏洞、抓好整改落实。厅综治办将不定期对各处室单位安全情况进行抽查,对发现的问题将及时通报。
三、有关要求
(一)加强组织领导。各处室单位要高度重视综治工作,提高政治敏锐性,责任上明确分工,要有针对性和可操作性,齐抓共管,精心组织,扎实开展宣传活动。
(二)务求灵活高效。各综治责任单位要根据本单位工作实际,制定切实可行的实施方案,指导思想清,活动内容实,要精心制作主题展板,印制宣传手册,准备咨询问答提纲,组织好集中宣传咨询活动,切实提高宣传活动的实效。
(三)及时总结反馈。厅综治办将把此次活动开展成效纳入年度综治目标管理工作重要内容进行考核,各综治责任单位要严密组织宣传活动,有序收集留存活动资料,及时总结上报活动情况。各单位活动开展情况和影像图片资料请于4月10日前报送厅综治办。
宣传月活动方案【篇8】
一、活动时间
年3月1日—31日
二、宣传内容
(一)中、省、市有关综治工作的方针政策;
(二)建设“平安、和谐”的目的意义、基本目标、总体要求、主要任务等;
(三)《社会治安管理处罚法》等法律法规;
(四)“大调解”工作在化解社会矛盾中的独特作用;
(五)全面推进社会管理创新已取得的成效;
(六)有关环卫工人识邪防邪反邪知识及在工作中发现反宣品及时清理和及时报告等知识;
(七)建筑质量安全、城乡规划、物业管理、商品房预售、市政建设等方面的法律、法规。
三、宣传形式
(一)日常宣传。利用现有黑板报、墙报、电子显示屏、建设网站等媒体宣传,努力营造浓郁的综治、平安建设舆论氛围,提高人民群众对综治工作、平安创建的知晓率。
(二)集中宣传。3月30日为“全市综治集中宣传日”,由局综治办牵头,房管局、环卫处、法规科、规划科、城建科、房产科、安全科、房产交易中心、质监站等科室单位在电信楼门前广场参加集中宣传。
四、工作要求
为保证宣传月活动取得实效,局机关相关科室和直属相关单位要落实人员搞好宣传资料收集,并于3月25日前将电子文档交局统一印制。
宣传月活动方案【篇9】
为深入推动社会各界进一步关注消防、学习消防、参与消防,提升全民消防安全素质,夯实火灾防控基础,维护消防安全形势稳定。根据公安部消防局《关于开展20__年“119”消防宣传月活动的通知》(_消〔20__〕_号)文件精神,结合实际,拟在全区开展为期一个月的“119”消防宣传活动,现制订实施方案如下:
一、活动主题
关注消防,平安你我。
二、活动时间
11月1日—11月30日。
三、活动内容
(一)区级层面
1、大赛。11月9日,营造强大声势和浓厚氛围。
2、开展公益行动。邀请_,各单位要积极配合相关工作。
3、打造亮点宣传。“119”宣传月期间。
4、举办一次消防队站大开放活动。最大限度发挥消防宣传教育固定阵地作用。
5、发动千名民警开展“进万家”活动。_等形式将消防安全知识送进千家万户。
(二)各镇街、部门、社会单位层面
1、开展20__年“119”消防宣传月主题活动。各镇街、各部门要以开展“119”消防宣传月活动为契机,集中开展以“关注消防,平安你我”为主题的宣传活动,要形成规模,扩大声势。
2、举办一次社会单位消防安全“明白人”大培训。各镇街、各部门要结合冬季火灾防控重点内容,组织重点单位、物业管理单位等消防安全责任人、管理人、归口部门负责人,开展消防安全“三提示”、“一懂三会”培训,可以邀请消防支队宣传人员参与。
3、举办一次灭火与疏散逃生大演练。各乡镇、街道及各单位要结合季节和区域特点,选择消防安全高危对象或社区,组织开展一次灭火疏散逃生演练,检验各救援力量联勤联动和微型消防站应急响应能力。
4、开展一系列社区消防宣传服务。各街道办事处、乡镇人民政府要以“119”消防宣传月为契机,在本辖区集中开展以“关注消防平安你我”为主题的消防宣传系列活动,组织社区民警、消防宣传大使、微型消防站人员针对孤寡独居、老弱病残等群体上门开展“一对一”宣传服务。要制作一批冬春火灾防控宣传展板在社区进行展示,集中宣传安全用火用气用电、安全燃放烟花爆竹常识和典型火灾案例教训。
四、有关要求
(一)提高认识,加强协调。相关镇街、区级部门要围绕活动主题抓好宣传月各项活动的组织工作,切实履行职责,密切合作,形成合力,在宣传形式、宣传力度、宣传效果上下功夫,确保全区“119”消防宣传月取得实效。
(二)媒体联动,营造氛围。等媒体要主动介入,大力报道活动开展情况,图文声影并茂地将识别消除火灾隐患的方法广泛传播,形成群众查改与专项整治相结合的良性互动,掀起又一轮消防知识宣传攻势,让广大市民感受到消防时刻就在身边。
(三)认真总结,提炼亮点。各单位既要面向社会群众开展宣传,也要注重对企事业单位进行宣传;既要营造宣传声势,更要注重实际、讲求实效;认真总结“119宣传月”活动中的典型经验和工作亮点,及时向区消防安全委员会反馈。
宣传月活动方案【篇10】
各乡镇(街道)中心学校、局直各学校:
为提高全县在校学生消防安全意识,充分发动广大学生发现和消除消防安全隐患,激发投身消防公益活动热情,达到“教育一个孩子,带动一个家庭,全民消除隐患”的目标,提升全县师生抵御火灾能力,根据县防火委员会《关于印发20__年全县“119”消防宣传月活动方案的通知》(上防安[20__]19号)文件精神,我局决定在全县教育系统认真开展“119”消防宣传月活动。现将有关事宜通知如下:
一、活动主题
以“关注消防 平安你我”为主题,以全体师生大宣传、“七个一”活动为抓手,动员全体师生积极参与,通过开展师生喜闻乐见、形式多样、内容丰富的消防宣传教育,强化消防安全理念根植,增强师生消防安全素质,提高全县各级各类学校防控火灾的能力,最大限度地预防和减少火灾事故的发生。
二、加强宣传
活动期间,各级各类学校要认真开展消防安全宣传教育。在显著位置设置消防安全宣传教育栏,要利用板报、校园广播、学校网站等多种形式宣传消防安全常识,形成浓厚氛围。各单位要明确专人负责,定人定岗,全面落实各项要求。
三、活动内容
各单位要认真开展好“七个一”活动:
一次集中学习:全县各级各类学校以班级为单位,采取召开消防安全主题班会、国旗下讲话、课外活动等形式进行消防安全知识学习,充分认清火灾事故对社会、家庭、个人的极大危害,教育发动广大学生养成良好的消防安全习惯,投身消防公益宣传,学习逃生自救本领,留心消除火灾隐患的意识。
一次实践活动:各学校教师志愿者和学生志愿者利用志愿者活动等时间,到村庄、居民楼院开展消防公益宣传活动。有条件的学校要组织学生到消防队进行参观。
一次消防疏散逃生演练:要求全县各学校在“119”前后,制定演练方案、安排专门时间,利用课间操、集会等时间,组织全体师生开展一次“应急逃生疏散演练”,提升广大师生的自防自救能力。可以邀请消防官兵到学校进行演练指导。
一次火灾隐患排查:各学校要组织师生学习火灾防范知识,对学校消防通道、疏散楼梯、消防设施等开展一次自查活动,引导师生自觉维护良好的消防安全环境,保障学校师生生命通道畅通。特别要结合电气火灾、高层建筑防火综合治理,对消防设施、消防通道、机房、实验室、食堂等进行全方位排查,要对排查出的消防安全隐患建立台账,确定整改责任人、整改时限和整改效果。
一条消防提示短信:在活动月期间,学校通过校讯通、微信等方式至少向家长发送一条消防提示短信,提醒家长对孩子做好消防安全教育。
一期消防安全板报:学校要利用宣传栏、橱窗,办一期消防安全教育板报,各班级办一期消防安全教育黑板报。
一次消防作业:各单位要认真组织学生完成“学校安全教育平台”推出的消防作业。
各单位活动开展情况,于11月30日前报局学校安全管理股。
消防安全宣传月活动方案精选
不管你预备走哪一条路,顶顶要紧的是先要为自己做好准备为了实现自己期望的目标,我们需要制定一份完美的方案。方案在工作中也起到了总结与回顾的作用。写方案的时候有哪些需要我们特别注意的呢?经过整理,栏目小编为你呈上消防安全宣传月活动方案,更多信息请继续关注本网站。
消防安全宣传月活动方案(篇1)
今年11月份是第__个法定的消防安全宣传月,为全面开展好消防安全宣传月活动,发动社会各界关注消防安全,推动政府及各行业部门落实消防责任,维护冬春火灾形势稳定,特制定本方案:
一、指导思想
以“人人受到消防安全教育,人人增强消防安全意识”为出发点,发挥职能部门作用,形成齐抓共管合力,广泛动员社会各界力量,深入开展系列宣传活动,努力扩大消防宣传活动的覆盖面,增强消防宣传的影响力,为做好冬春火灾防控工作提供强有力的群众基础。
二、活动主题
全民参与,防治火灾
三、活动内容
各级、各部门、各单位要进一步落实消防安全宣传教育工作责任,发动人民群众广泛参与消防宣传教育活动,大力提升公民消防法律法规意识、消防安全常识知晓率和火灾自防自救能力。
(一)举办日照市第三届热心消防公益奖颁奖典礼。在全市举办第三届热心消防公益奖评选活动,拟定于11月底在日照广电演播大厅举行消防公益奖颁奖典礼,邀请市领导及市直有关部门负责人出席。各区县也要组织群众广泛参与评选活动,以先进典型带动群众参与消防,防治火灾。
(二)开展“消防安全演练月”活动。按照《日照市百万群众实战化消防大培训大演练活动方案》,全市各部门和各级消防重点单位、九小场所以及10人以上企业集中开展一次消防演练,提高公众自救互救能力,提升全民消防安全素质。要通过新闻媒体发布演练通告,在各人员密集场所醒目位置和社区居民楼公告栏张贴演练通告、倡议书。要充分发挥消防站、消防科普教育基地、消防体验馆、消防宣传车、消防主题公园等宣传作用,积极利用广播电视、报刊、手机短信、微博微信、LED屏等多种形式,普及全民演练常识,形成强大声势,营造浓厚氛围。
(三)举办全市企业专职队、微型消防站、大学生消防运动会。消防宣传月期间将组织开展全市企业专职队、微型消防站、大学生消防运动会,比赛项目设置内容紧扣消防灭火救援工作实战应用和生产生活实际,将提升企业专职队、微型站实战能力和大学生扑救初期火灾、逃生自救能力作为比赛目的贯穿整个比赛过程。各地要积极组织队伍参赛,并根据比赛科目开展训练。
(四)举办日照市首届“消防城市坐标”定向挑战赛。拟在11月中旬举办日照市首届“消防城市坐标”定向挑战赛,将在全市招募群众参加比赛,设置2条比赛路线,在20余处比赛点设置各类消防主题趣味游戏。各地要积极组织参赛,寓教于乐,让更多群众掌握疏散逃生、扑救火灾的基本技能。
(五)开展“火灾隐患曝光月”活动。宣传月期间将开展火灾隐患随手拍活动,消防部门督导整改。对久拖不改的火灾隐患,特别是重大火灾隐患、区域性火灾隐患以及火灾易发、多发的居民社区和“三合一”场所,11月份要开展集中曝光。
(六)开展社区主题消防宣传活动。结合“创建消防安全社区”活动,开展消防宣传进社区活动,组织消防宣传员、消防志愿者开展消防宣传和协助查改火灾隐患等社区消防志愿服务活动。在本地区热心消防公益事业、熟悉消防常识并能主动开展消防宣传工作的单位和群体中评选和命名一批“社区消防宣传大使”,组织消防宣传员和“社区消防宣传大使”讲授一堂社区消防知识讲座、组织一次疏散逃生演练。
(七)开展“快递公益使者”行动。消防部门要会同各级邮政管理部门部署快递企业和外卖企业参与消防宣传公益行动,对派件员进行较系统的消防安全培训,使其熟练掌握火灾隐患排查、初起火灾扑救、组织疏散逃生和消防宣传教育技能,吸纳一批热心消防公益的快递员为消防志愿者,发放一批消防宣传马甲,在快递包裹、快递车、订单上统一印制消防安全提示语,将“平安”送到千家万户。
(八)开展消防宣传“站立上进”建设升级活动。各地要深入开展消防宣传“站门口、立路旁、上大屏、进广场”规范化建设,实现消防宣传全域覆盖,通过楼宇视频、户外视频、大型户外广告牌、公交车出租车车载电视、街面横幅等多种形式,密集播发消防公益广告和消防安全提示字幕,营造浓厚的消防宣传氛围。
(九)举办日照市第八届消防志愿者知识竞赛。消防宣传月期间,将举办全市第八届消防志愿者知识竞赛,覆盖全市各区县以及各行业的消防志愿者,通过互动问答的方式,加深对消防知识的理解,进一步推进消防志愿者队伍建设,各地要积极组织消防志愿者参与,扩大消防志愿宣传的影响力。
(十)开展消防志愿集中服务活动。结合“全民消防我行动”大型公益计划,根据冬季居(村)民家庭火灾多发的实际,发动基层消防志愿者,分批、划片到家庭社区、农村、学校、人员密集场所及社会单位,指导完善家庭疏散图及灭火疏散预案,提供消防常识、消防法律法规、消防业务办理咨询。营造全民参与消防宣传的浓厚氛围,潜移默化提示公众学习消防常识、关注消防安全、参与消防宣传活动。
(十一)深入推进消防责任落实。各地要以《消防安全责任制实施办法》《山东省实施消防安全责任制规定》为主要内容开展系列培训活动。要通过举办培训班、研讨会等形式,分批组织各级政府、行业部门、重点单位开展集中学习,最终达到人人知晓主要内容,懂得自身职责和承担的责任后果的目的,进一步推动消防安全责任制全面落实。
四、工作要求
(一)高度重视,精心组织。开展消防安全宣传月活动,是提高全民消防安全素质和自防自救能力的重要手段。各地、各部门要切实提高思想认识,明确职责,精心组织,围绕消防安全宣传月主题,在宣传形式、宣传力度、宣传效果上下功夫,确保消防安全宣传月活动取得实效。
(二)密切配合,务求实效。当前正值冬季火灾防控关键时期,各地要将开展宣传月活动与冬防工作紧密结合,加强与相关职能部门的工作沟通,围绕消防安全宣传月主题,加强策划和创新,全面整合社会资源,动员社会各方面力量,在全社会营造“党政领导重视、部门齐抓共管、群众积极参与”的社会氛围,努力实现全民参与的消防宣传格局。
(三)广泛宣传,及时总结。宣传月期间,各地要将消防宣传月活动与火灾隐患排查整治活动密切结合起来,利用各类载体宣传火灾隐患排查整治成效,以浓厚的宣传氛围推动火灾隐患排查整治的`深入开展。要及时总结工作经验,推进建立消防宣传教育长效工作机制。各区县宣传月活动方案、总结,请分别于11月1日、12月1日前报市消防支队。重要信息和活动请及时上报。
消防安全宣传月活动方案(篇2)
我校以对全体学生和人民高度负责的精神,认真贯彻薛阁街道办事处文件精神,依靠全体教职工在全校组织开展了一系列安全教育宣传活动,并取得了一定实际性效果。现将我校安全宣传月活动进行总结如下:
一、领导重视,措施有力。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,我校成立了以校长王宗民为组长的安全教育宣传工作领导小组,特别是发挥了班主任在学生中的重要作用,确保了宣传月活动的实效性。
建立安全教育宣传工作责任制和责任追究制。由各班班主任负责,将此项工作做为相关责任人目标考核的重要内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对因此项工作力度不够而造成安全事故的,要严肃追究有关责任人的责任。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度以及学生管理、领导带班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、两练(应急疏散演练,自救、互救演练)等制度。
二、内容丰富,效果显著。
在安全教育宣传月活动期间,我们组织学习安全教育工作管理制度,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查并建好了记录,消除了重点隐患。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育宣传月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、活动、楼道等的安全教育。开展了形式多样,内容丰富的各项活动,寓教于乐,收到了良好的效果。
1、各班班主任要求学生每天放学时,都必须宣讲5分钟交通安全等知识,并要求学生牢记“一人平安,全家幸福;注意安全,一生平安!”的安全标语,时刻提醒自已的行为要注意安全。我校统一向各学生家长发放了有关学生安全教育的公开信,要求学生家长督促教育子女上学放学路上安全行走,不得乘坐非法营运车辆和无牌无证车辆。
2、我校继续利用校内广播、宣传栏、板报等宣传工具,进行了交通常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡等安全宣传、教育活动,受到家长的好评。
消防安全宣传月活动方案(篇3)
一、活动时间
20xx年11月7日―11月30日
二、活动主题
“消除火灾隐患、共建平安社区”
三、组织领导
为加强对“119”消防安全宣传工作的领导,街道成立消防安全宣传领导组。
组长:xxxxxxx
成员:xxxxxxx
领导组下设办公室,负责了解掌握各社区消防安全宣传工作进展情况,及时收集、汇总、梳理、上报、通报有关情况。
四、活动要求及内容
(一)认真组织,提前部署,发动社会广泛参与
各社区要围绕主题,提前谋划方案,积极参与,广泛动员社会各界力量,把宣传月活动作为加强冬春火灾防控、提高全民消防安全意识和为民服务、保障民生的重要工作,切实组织好。各社区要深入开展以“119”宣传为主题的消防宣传教育培训。
(二)紧扣主题,因地制宜,迅速掀起活动热潮
活动期间,各社区要围绕主题,精心组织,贴近实际,有所创新,达到实实在在的宣传效果。
1、现场活动
(1)“119”消防宣传月活动启动仪式
各社区要积极配合消防部门开展针对性强的应急疏散演练活动。社区要邀请“社区消防宣传大使”参与当天消防宣传活动。
(2)辨别假冒伪劣消防产品活动
“119”消防宣传月活动期间,开展消防产品专项整治行动,对在建工地、人员密集场所的消火栓、消防水带、灭火器等消防设施进行检查。同时要加大宣传力度,多渠道播报有关政策法规和消防产品常识,增强社会单位消防产品质量主体责任意识,提高社会假冒伪劣消防产品的甄别能力。
(3)消防绘画摄影作品展
今年省总队将对开展的各类绘画大赛活动的作品进行梳理,同时征集全省各地消防绘画和摄影作品,于11月7日至13日期间在省城太原开展为期一周“消防绘画摄影作品展”,同时对参展人员开展消防安全常识调查问卷活动,推广关注“山西消防”微信公众号。社区在本辖区发起号召征集摄影和绘画作品,数量不限。
2、社会化宣传活动
(1)开展“消除火灾隐患、共建平安社区”倡议活动。各社区将根据《创建“消除火宓隐患、共建平安社区”倡议书》内容分别印制分发张贴在社区宣传栏中。“119”消防宣传月活动期间,要重点指导社区微型站、警务室至少开展“四个一”活动(排查1遍本社区火灾隐患、讲授1堂消防知识讲课、组织1次逃生演练、制作1期冬春防火主题宣传展板);要针对冬季火灾特点,利用居民住宅小区广播、电视、展板、标语等媒介,以普及消防法律法规和防火、灭火、疏散逃生常识,掌握排查、消除火灾隐患方法和学习逃生自救技能为重点,深入社区开展面对面的消防宣传教育培训。
(2)校园119消防主题宣传活动。在119消防宣传月期间,教育部门要集中在辖区高校、中小学校开展119消防日宣传活动,已经评为“省级消防安全教育示范学校”的单位,要率先开展消防主题宣传活动。各相关部门要协助各学校开展“收看一部消防电影”、“组织一次灭火疏散演练”、“阅读一本消防安全知识读本”、“撰写一篇消防作文”、“绘画一张消防图画”等具体的宣传教育活动,推动校园消防安全教育工作的深入开展,真正实现“教育一个孩子、带动一个和家庭、影响整个社会”。
3、媒体宣传活动
(1)积极配合消防部门开展“带你找寻消防明星”宣传报道活动。要积极对辖区消防先进典型人物进行专题采访报道,集中在省总队合作的电视栏目《生活119》,《山西法制报》、《生活晨报》两家报刊和双微平台以及省级主流新闻媒体刊登。通过报道,让社会各界进一步了解和支持消防工作。
(2)积极参与总队开展的全民微信冈络有奖答题活动。从11月1日至30日,各社区要积极发动群众参与总队在官方微信开展的“消防常识知多少”有奖答题活动。
五、借助媒体,广泛宣传,刊登消防安全主题内容
各社区要在积极运用传统宣传方式的同时,力求观念、手段创新,运用微博、微信等新兴媒体着力扩大消防宣传的覆盖面和影响力。既要广泛运用群众性文化活动和宣传橱窗、标语挂图、大型广告牌、消防站、消防宣传车、消防科普教育基地等宣传资源和阵地,又要充分发挥报刊、广播、电视和户内外视频、交通工具广告、电子显示屏、手机短信及互联网、“两微一端”等媒介的作用,全方位、多层次、高频次地刊播消防安全提示和公益广告,曝光重大火灾隐患,普及消防常识。
消防安全宣传月活动方案(篇4)
市交警大队黄喆警官来到我们汕头四中,为全校师生开设了一场有关道路交通安全知识的教育讲座。
黄警官运用相关的法律常识,结合自己多年执勤的实际经验和体会,结合当前我市的交通现状,从同学们的切身利益出发,并加以具体生动的事例说明,娓娓道来,言之成理,使在场的同学全神贯注地倾听教诲。
黄警官从“道路交通安全法则”、“行车避让原则”、“自救与救人”等方面,以谈话的形式,再加上真实的案例,深入浅出地对同学们进行交通安全知识教育。学生们透过这些真实的个案,了解到可怕的交通事故给人带来的身体上和财产上的极大损害,认识到遵守交通安全的重要性,更加深刻地体会到生命的可贵。我们的生活离不开交通,安全出行是珍惜生命的体现。今天,黄警官通过交通法规的解读、生动的案例、详实的数据向我们介绍了交通安全的知识,让我们永远记住了血的教训。人最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次。请大家关爱生命,文明安全地出行!让我们一起遵守交通规则,做个珍爱生命的人吧!
3月30日下午,机电工程学院青年志愿者协会联合安宁交警大队在我校附小开展了以“大手牵小手,交通安全伴我成长”为主题交通安全进小学活动,让小学生在参与活动的过程中强化交通安全意识,提高交通避险能力。
活动当天,民警和志愿者们通过进行交通安全知识宣讲、摆放事故挂图、现场案例解析、展出宣传图板、发放致家长的一封信等形式,广泛开展宣传教育活动。同时,志愿者组织引导同学们在印有活动主题的条幅上签名,号召他们从自我做起,遵守交通规则。交警和志愿者们为小学生们对展板的一些案例进行了详细的讲解,提醒全体学生要纠正不良交通习惯,并且教育他们争当文明交通的小卫士等。
活动结束后,同学们被一个个真实的事件、一幕幕悲惨的场景所震撼,他们纷纷表示,今后一定要遵守交通法规,时刻敲响交通安全的警钟,并力所能及地参加一些交通安全知识宣传方面的实践活动。
文明交通,从我做起
为增强学生的交通安全意识,让学生进一步了解交通安全方面的知识,学会自我保护,20__年11月30日下午,我校有幸邀请三水区公安交警大队蔡科长前来开展交通安全教育讲座蔡科长首先就一些基本交通安全知识以及现阶段三水区道路交通状况给大家作了介绍,
接着,蔡科长通过理论联系案例的方式,从当前交通事故的发生特点;交通事故的成因;严重后果和应急措施四个方面进行了讲授。讲座上,蔡科长运用生动鲜活的案例和幽默风趣的语言为学生介绍了如何防范交通事故的发生和应对交通事故发生的基本方法和策略,具有很强的针对性和实用性。蔡科长特别强调了交通事故的严重危害性,他通过一系列的数据分析,指出车祸猛于虎,高中学生只有树立较强的交通安全观念,才能学会自我保护。蔡科长经典的讲解受到了同学们的热烈欢迎,博得了阵阵掌声。讲座得到了全校学生的积极响应,会议中心座无虚席,整场讲座生动精彩,讲座取得圆满成功。通过此次讲座,很大程度上增强了同学们心中的交通安全意识,为同学们积极地做一个知法、懂法、守法的好学生指明了方向,取得了良好的效果。
4月20日下午,上海市长宁区交警支队的沈世明警官来到我们少科站校区,给全体预备班同学开设一次出行安全,遵守交通法规的专题讲座。下午午自习刚结束,各班同学们都安静地集中在四楼大礼堂,交警叔叔教了我们许许多多交通知识,有些名词我们耳熟能详,似乎极其了解,但是听了交警叔叔的介绍,我们觉得以前的知识很浅薄,我们看见了许许多多的交通标志,有许多交通标志在大街上随处可见,现在我们都了解了其中更加深层的含义。我们通过视频“目睹”了可怕的.交通事故,了解了生命的可贵。我们欣赏了交警的手势操,鲜明的话语,真实的案例,有趣的视频,都让我们深刻了解了交通知识,让我们受益匪浅!
同学们,我们的生活离不开交通,交通给我们日常生活带来便利的同时,也引来了数不胜数的交通事故。今天,沈警官通过交通法规的解读、生动的案例、详实的数据向我们介绍了交通安全的知识,让我们永远记住了血的教训。人最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次。请大家关爱生命,文明出行!也是通过这次讲座,让我们更深层地了解到了生命的价值。关爱生命,安全出行。让我们一起遵守交通规则,做个珍爱生命的人吧!
通过此讲座让少年学习有关交通安全知识,掌握一些交通安全常识,增强少年交通安全意识,逐步提高少年的素质能力。
讲座的第一环节通过学习交通安全基本知识:通过观察图片让少年了解各种交通标线的标志。遵守交通法规,维护交通安全秩序。接着学习行人交通安全常识让少年坚持从我做起,从小做起培养少年:懂安全、守安全、讲安全的思想。最后是骑车、乘车交通安全常识让少年明白交通安全的重要性。通过此讲座让少年习道路交通安全法律和常识增强交通安全意识,提高自我保护能力,做一个遵守交通规则的小市民。
生命如花,世界因如花的生命而精彩。所以,我们每个人都有责任增强交通安全意识,维护交通安全,做到“平安出行,珍爱生命”!
我校开展“普及安全知识,提高避险能力”安全教育活动
3月26日,是全国第17个中小学生安全教育日,我校领导高度重视此次活动,积极开展了“普及安全知识,提高避险能力”主题教育活动。当天晨会,德育处郑映华主任发表国旗下讲话,题为《普及安全知识,提高避险能力》,郑主任向全校学生发出号召:学习安全知识,增强安全意识,提高避险能力。当天下午第三节的主题班会课,各班按照德育处的统一安排和部署,依据学校制作的《安全小报》上了一节安全教育课。各班首先由各班主任根据本班的实际情况进行有针对性的教育,从交通安全,校园安全,假期安全三大方面入手,对学生进行了一次深刻的安全教育。班会课上既有老师讲解,也有问题讨论、有奖问答等形式启发学生思考哪些行为是安全的,哪些行为可能导致安全事故发生,小学生应遵守哪些安全法律法规。最后,同学们分班观看了《交通安全教育视频》,《逃生自救》等录像,通过真实的案例,条理清晰的演示与讲解,让学生懂得了如何在火灾中正确报警、自救、逃生等基本的常识,学生看了之后,学有所获。学习完毕后,学校根据教学楼的分布情况以及疏散通道的大小,统一组织了一次全校学生的应急疏散演练。以班级为单位,班主任引导本班学生进行疏散演练。学生按照学校的统一安排,快速而有序地进行疏散演练。通过演练,学生加强了安全意识,熟悉了紧急事故疏散路线。通过此次安全主题教育活动,学生学习了有关各种自然灾害、火灾、交通安全、食品安全等突发事故的安全知识,认识到安全事故的危害性以及学习安全知识的重要性。同时,也懂得了基本的法制安全知识,懂得了如何遵守法律法规,懂得了如何保护自我,做一名懂法守法的好学生。
消防安全宣传月活动方案(篇5)
一、活动时间
11月1日至11月30日
二、活动内容
“119”消防宣传月活动开展以“社区消防公益宣传跑”、“精英小记者社区大宣传”、“社区消防大推进”、“家庭消防大提质”、“消防文娱大派送”为主要内容的五大主题活动。11月9日,全市举行“消除火灾隐患,共建平安社区”119消防宣传月暨社区消防公益宣传登山跑活动启动仪式,邀请市政府领导出席并讲话,并通过视频连线向主会场汇报分会场实况。
(一)开展“社区消防公益宣传跑”活动。
由郴州市消防安全委员会牵头,苏仙区消防安全委员会协办,于11月9日(星期三)上午在郴州市苏仙区福地广场开展郴州市“消除火灾隐患,共建平安社区”“119”消防安全宣传月暨社区消防公益宣传登山跑活动启动仪式,xx区组织05个辖区社区,每个社区10名社区居民参与跑步活动(身体健康、无不适病症、适合参与跑步运动的人员,男女皆可)。市消安委与郴州市相关跑步俱乐部联系从俱乐部成员中挑选050名社区居民成员参与跑步活动。全部共计1050名社区居民参加社区消防公益宣传登山跑活动。社区消防公益宣传登山跑路线为苏仙岭公园大门至山顶观景平台。全部人员到达终点后将统一开展相关消防宣传、体验活动。现场随机抽取20名跑步幸运奖,其余参加人员发放相关纪念品一份。所有跑步人员将免费领取消防宣传印字运动T恤一件并于跑步时穿着,穿运动裤及运动鞋(个人自行准备),支队将统一免费为参与跑步者购置保险。
(二)开展“社区消防大推进”活动。
一是开展“社区消防宣传大使”征集评选。面向全区征集评选第二批1名“社区消防宣传大使”和1个“社区消防精英团队”。区消防大队积极联合综治、民政、共青团、妇联等部门,从企业事业单位、街道(居委会)、物业管理、社区保安等单位和群体中,培养、选拔、推举一批热心消防公益事业、有一定群众威信、责任心强的人士和团队,担任“社区消防宣传大使”和“社区消防精英团队”,立足社区开展群众性消防宣传教育工作,确保30%以上的社区明确一名社区消防宣传大使。各消防大队要联合当地民政部门认真推选1名“社区消防宣传大使”和1个“社区消防精英团队”上报市消防安全委员会,推选上报的1名“社区消防宣传大使”将参加11月9日当天在郴州市苏仙区福地广场举行的119活动启动仪式。启动仪式中,将向各县(市、区)“社区消防宣传大使”现场颁发“郴州市社区消防宣传大使”聘书(大队安排一名干部带领当地大使参加市级活动)。获选的1名个人代表将前往全省119消防宣传月启动仪式上进行集中颁奖。
二是开展消防安全“四个一”活动。全区所有社区消防宣传大使和精英团队牵头组织开展“四个一”活动(排查一遍社区火灾隐患、开展一次社区消防讲课、组织一次疏散逃生演练、上门为独居老人等弱势群体传授一次消防常识);所有已建成的微型消防站和社区消防服务站深入社区、单位开展“四个一”活动(排查一次本单位火灾隐患、开展一次消防知识讲课、组织一次疏散逃生演练、制作一期冬防主题宣传展板)。
三是开展“消防大篷车走基层”活动。支队多功能消防宣传将车深入基层集中开展为期一个月的下基层巡回宣传活动。11月9日当天,区消防宣传车也要同步在区广场或重要人员聚集场所开展一天的趣味互动宣传活动。宣传月期间,要结合各地民俗风情,开展不少于一次的巡回宣传活动,以城市居民小区、广场、城乡结合部和村寨为重点区域,依托消防宣传车开展消防微电影展播、消防宣传资料派送等同步宣传活动。
(三)开展“家庭消防大提质”活动。
一是开展“明星带你查火患”活动。利用119消防宣传月启动仪式、消防互动体验、科普教育基地开放等时机,邀请当地明星、网络红人、电(视)台主持人等走进社区进行查找火患网络直播,借助各类网红的强大影响力和传播力,带领广大网友走进消防、学习消防、共话消防。
二是开展“家庭火灾警示录”活动。联合市级主流媒体推出“家庭火灾警示录”活动,依托郴州电视台《聚焦119》、郴州电台99.2《消防在你身边》、郴州日报《消防之窗》、郴州新闻网消防专栏等媒体节目制作团队,制作一批家庭火灾隐患警示教育为内容的消防安全主题节目,拍摄一批家庭消防安全教育公益宣传片,在全市电视频道集中展播。
三是开展“消防知识大传播”活动。全市消防“双微”平台集中转发社区消防漫画、消防主题逗图、消防微电影、消防表情包、消防微视频等系列作品。同时,建立目标人群微信朋友圈开展消防知识互动推广活动,组织发动各类目标人群转发、群发消防安全信息,对转发次数多、参与评论多、收集点赞多的微博微信用户进行集中展示,并适时邀请其参与全市消防官方微博微信线上线下互动活动。各大电影院、剧场、户外显示屏、文体活动现场,要集中播放消防公益宣传片和提示性标语,形成一年一度的宣传教育活动高潮。
(四)开展“消防文娱大派送”活动。
一是做好“消防舞台剧社区巡演”活动。省消防安全委员会将联合湖南金鹰卡通卫视设计制作,湖南明星志愿消防队成员和著名儿童节目主持人参演的全省首部消防儿童舞台剧,从11月9日起,剧组赴全省各市州开展巡演,全区要积极组织各学校师生和家长、社区居民集中观看,在寓教于乐中学习消防安全常识。
二是做好“我是小小消防员作品展示评选”活动。11月2日前高质量上报3篇作文(原稿)、3副绘画(原稿)至郴州市公安消防支队法制宣传科,参与活动评选的“我是小小消防员”作文、书画作品,将在市级119宣传月启动仪式当天在现场进行公开展示,随后将对全部作品进行评奖,获奖作品和名单将在郴州消防官方微信微博和郴州日报进行公示。
三是做好“宣教外包齐绽放”活动。开展“百千万”入户宣传。依托政府购买消防宣教外包模式组织专业培训人员,深入市区、乡镇、社区和楼栋,开展上门入户宣传,传授安全用火用电常识和逃生技能。利用社区宣传栏、宣传橱窗以及楼宇视频定期宣传消防安全常识,组织居民开展灭火疏散逃生等消防演练,积极开展消防安全入户宣传活动。
四是开展“cosplay真人消防主题秀”活动。宣传月期间,支队将邀请郴州cospla9工作室成员参与消防宣传资料派送活动。动漫爱好者及动漫人气coser身着各自喜爱的动漫服饰,打扮成社区居民喜爱的经典动漫人物亮相,与消防官兵一同发放消防宣传资料,张贴电动自行车消防安全知识挂图,指导社区居民查找火灾隐患,协助居民对堵塞楼道、疏散通道、安全出口进行清理,着力提高小区居民的消防安全常识,彻底清剿消防安全隐患,为小区居民营造一个舒适的消防安全环境。
三、工作要求
(一)突出主题,迅速组织部署发动。
全国“119”消防日,是宣传发动全社会关注、全民参与消防工作的关键节点,是提升公民消防安全素质、树立公安消防部队良好形象的有利契机。大队围绕今年活动主题,制定工作方案,争取当地党委、政府的重视,积极协调相关职能部门参与,广泛动员社会各界力量,把消防月活动作为加强冬春火灾防控、提高全民消防安全意识和为民服务、保障民生的重要工作。要结合消防宣传进社区,组织策划危险化学品、易燃易爆物品火灾危险性,以及消防产品3C认证宣贯、真假消防产品鉴别等现场教育实验活动。
(二)多措并举,扎实开展配套活动。
结合本辖区消防安全形势、人文习俗、区域经济等实际,紧扣我区冬季节火灾特点,采取多种形式开展群众喜闻乐见、参与度高的消防宣传活动。要以开展“119”消防宣传月活动为契机,积极争取党委、政府加强对政府购买消防宣传服务工作的领导,深入贯彻落实消防安全宣传“七进”工作要求,推动行业、系统、单位落实消防宣传教育主体责任。要推动将消防安全宣传教育纳入政府、行业、系统、单位消防工作考评的重要内容,加强检查和督导,确保消防宣传“七进”工作落到实处。
(三)活用媒体,努力营造宣传氛围。
消防宣传月期间,要充分利用电视、广播、报刊、互联网等主流媒体,集中报道当地党委、政府关心重视消防工作的举措和“119”消防宣传月活动动态;要跟踪报道省政府、省安委会挂牌督办的重大火灾隐患以及本地挂牌督办的重大火灾隐患整改工作;要配合做好中央电视台推出的《中国骄傲20xx》、《面对面》、《平安3605》以及中央主流报刊消防安全系列报道的采访、录制工作。
消防安全宣传月活动方案(篇6)
我公司目前担负大量集团车辆的保卫工作,加之自身消防需要特建议利用全国“11月9日消防宣传日”,开展消防知识普及活动。而且目前正值风干物燥,火灾多发的冬季,冬季防火工作也要紧锣密鼓的开展起来。为增加__的消防安全意识,排查火灾隐患,拟定于11月开展北消防宣传周活动。
一、活动时间:
20__年11月7日——14日
二、活动地点:
__院内
三、领导小组
组长:__
副组长:__
组员:__
四、活动内容:
分为“宣传教育、消防讲座、应急演练、排查隐患”四项内容。
(一)宣传教育:
1、消防知识展(以防火、灭火、救灾、自救等为内容制作宣传展板,活动期间摆放在车场内,教育司机及员工)。
2、趣味有奖竞猜(以消防安全为内容进行猜谜游戏,员工和司机都可以参与)
3、日常悬挂条幅等(消防练兵防火情火眼金睛查隐患)
(二)排查隐患:11月7日,安全部、办公室指派专人对公司所有消防器材,进行大检查;对各个办公室及办公区域进行排查。将检查报告和排查结果提交总经办,发现隐情立即制定整改方案,实施整改。
(三)消防培训:11月8日,邀请集团安委会领导(或消防队专业人员)来公司,为全体员工进行消防知识培训讲座。
(四)消防演练:11月9日,由保安、公司管理人员、司机组成三队进行现场竞技。组织全体员工及当天例会学习司机参观。
五、活动效果
通过寓教于乐的形式加强员工及司机防火意识,同时通过全面检查,做好冬季防火措施,保护企业财产。另外,借助全国消防日作为企业宣传点亮对外宣传。
六、宣传报道
1、对外:以行业媒体为主,积极向社会媒体投稿,争取上稿量;
2、对内:向行业主管、集团上报信息。制作宣传展板及条幅等。
七、执行集团安委会及相关政府部门下达的各项工作。
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学校安全宣传月活动方案 篇1
“安全伴我在校园,我把安全带回家”
一 活动目的:
加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。
二 活动时间:
20__年4月7日——20__年4月30日
三 活动要点:
1组织师生开展一次安全倡议签名活动。
2举行一场安全教育主题报告会。
3举行一次主题活动。
4开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动。
5 撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想。
6 出好一期“安全伴我行”的主题板报。
7组织一次自我保护常识测试。
四 活动要求:
1 各班在晨会和班队课中要以安全教育为主题有针对性地开展教育活动,开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动,撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想,出好一期“安全伴我行”的主题板报。活动结束,各班上交活动感想一篇。
2 少先队大队部组织一次全校的安全教育主题队活动观摩。(五4班〈祝你平安〉)
3 政教处组织学生学习安全常识,要求各班学生完成自我保护常识试题,在放假前组织一次安全教育讲座。
4 后勤处对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检查工作,进一步完善安全教育管理制度。
学校安全宣传月活动方案 篇2
“学生安全教育周”自救自护活动方案
指导思想:
以开展“少年儿童平安回家”活动来加强学校与公安部门的警民、社区共建安全家园,充分认识这次开展“中国少年儿童平安行动”的重要意义,高度重视,广泛发动,依法办事,按照少年儿童安全教育工作的要求,通过开展内容丰富、形式活泼的安全活动,使具有广泛的活动意义。
活动过程:
组织学生学习有关安全方面的法律、法规;
结合学习召开安全主题班会;
组织开展“在特殊的情况下如何自护自救”专题讨论;
开展校园“自护自救”的消防演习;发现问题及时整改。
具体活动安排如下:
(周一)
1、国旗下讲话——升旗仪式大队部负责
主题:人人争做自护小能手(国旗下讲话)
2、校会——讲座大队部负责
主题:强化安全教育,增强自我保护能力
3、晨会——观看预防校园伤害事故安全宣传片班主任负责
主题:“追跑打闹惹祸端”、“玩耍中的危险”等
(周二)各部门召开办主任会议各部部长负责
1、 出一期板报——安全你、我、他,创建健康大家园
2、 班主任利用晨会课组织学生讨论“安全防范我知道,自救自护记得牢”
(周三)版面宣传卫生室负责
主题:介绍防火知识、地震知识和预防校园意外伤害的防范
(周四)进行了一次疏散演习.学生处负责
目的:疏散演习增强了学生自护自救的意识。
(周五)主题班会中年级负责
主题:预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护能力
活动效果:
少年儿童意外伤害是威胁少年儿童安全的主要因素。开展了“加强自我保护意识、平平安安回家”活动后,学生了解了日常生活中可能遇到的少年儿童意外伤害的内容,并充分认识到预防意外伤害的重要性和紧迫性。
学校安全宣传月活动方案 篇3
一、指导思想
以贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》为依据,突出“网络安全为人民,网络安全靠人民”活动主题,深入开展“网络安全进校园”宣传教育活动,充分发挥校园宣传教育主阵地作用,提升师生绿色上网、文明上网意识和网络安全防护能力,全面加强法治网络教育宣传,强化各项管理措施,全面构建我市文明、安全、和谐的网络环境。
二、目标任务
深入学习贯彻XXX重要讲话、重要批示精神和总体国家安全观,通过开展形式多样的网络安全宣传活动,加强青少年网络安全教育,积极倡导师生文明上网、安全上网、绿色上网,大力宣传涉网案件防范基本知识,实现网络安全宣传学校和社会的互利共赢,使广大师生成为积极参与活动、主动教育宣传、坚决抵制恶习,养成良好上网习惯的网络安全践行者,使学校率先成为我市文明、安全、和谐的网络育人基地。
三、组织机构
组长:
副组长
成员:
本次活动主题为“网络安全为人民,网络安全靠人民”。
四、活动时间
20__年9月14日至21日。
五、活动内容
通过网站、校园广播、电子屏、班班通、主题班会、黑板报、手抄报、会议活动等多种渠道和形式,开展网络安全宣传教育主题活动,大力宣传倡导依法文明上网,增强全校师生网络安全意识,普及网络安全知识,维护网络安全,营造健康文明的校园网络环境。重点要做好以下几点:
1、学习网络安全方面的相关政策、法规、文件,了解目前网络安全方面的动态信息。
2、召开学校网络安全工作会,主题班会,总结本校在网络安全维护工作方面所采取的措施和取得的成效。
3、通过开展网络安全广播、网络安全会议、主题班会。在学校网站开辟网络安全宣传栏目、组织学生通过“班班通”观看网络安全宣传片、制作网络安全手抄报等多种形式进行网络安全宣传,普及基本的网络安全知识,使教师、学生增强网络安全防范意识,具备识别和应对网络危险的基本能力。
4、加强学校与家庭之间的互动教育,通过“日行一善”等活动,实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响全社会”的目的和效果,学校教育与家庭教育要做到有机结合、相互辐射。采取“倡议书”、“班级家长微信群”引导和带动师生、家长全面了解和积极参与,提高宣传教育的覆盖面。
六、活动形式
1、在校园电子屏制作网络安全宣传横幅。
在宣传活动期间悬挂横幅或在电子大屏制作宣传字幕,内容为“共建网络安全,共享网络文明”、“网安靠大家,共建e家园”等。
2、开办网络安全宣传专栏。
结合我校实际安排班级通过编写黑板报、手抄报等形式,对网络安全相关知识进行宣传。
3、举办网络安全宣传讲座。
各班召开一次网络安全主题班会,学习网络安全相关知识;利用“班班通”设备收看一场网络安全宣传片;利用国旗下讲话进行全校广播。
4、发放网络安全宣传传单。
应制作电子版或纸质版网络安全宣传传单,采取“倡议书”方式,向学生及其家长进行宣传,引导和带动师生、家长全面了解和积极参与本次活动。
七、活动要求
全体师生要高度重视此次网络安全进校园的宣传活动,加强领导,落实责任。要强化思想认识,落实工作责任,认真组织有关人员全面准备教育宣传内容,确保网络安全宣传工作取得实效。要精心谋划、提前做好每项活动安排,动员和组织广大师生和家长积极参与,正确认识和使用网络,自觉抵制违法有害、低俗的信息,提高网络安全防范能力,远离网络陷阱。各班主任要制定好本次“网络安全宣传”的活动方案,活动结束要有总结,收集好本次主题班会的有关材料和影像资料,于9月21日前交送到信息中心。
学校安全宣传月活动方案 篇4
根据区教育局有关文件通知精神,为进一步加强我我校的安全宣传教育工作,努力创造平安、和谐的校园环境,有效增强师生的安全意识和提升自防自救技能,切实保障师生的人身安全和财产安全,全面推动学校安全教育与管理工作上水平,结合学校实际,制订工作实施方案如下:
一、活动目的
大力营造安全宣传教育活动氛围,充分利用各种形式广泛深入开展安全宣传教育和演练活动,普及师生安全知识和技能, 增强师生安全意识,提高师生自我保护能力,为学生安全、健康成长创设良好的环境。
二、活动主题
强化安全意识,提升安全素养。
三、工作机构
为确保20__年“安全宣传教育月”活动按步骤、有计划地顺利开展,成立我校“安全宣传教育月”活动工作领导小组。
组 长:
副组长:
成 员:
领导小组下设办公室,办公室主任由卜新勇同志兼任,办公室设在中心校行政办公室,负责组织开展本校“安全宣传教育月”活动的具体事宜,并指导和督查村小“安全宣传教育月”活动开展情况。
四、活动内容
(一)开展一次落实安全责任大检查。通过对安全责任制度的制订情况和落实情况进行检查,健全和完善学校安全工作责任制,进一步落实一岗双责制度,加强安全教育和安全监管责任, 确保师生的安全。
(二)开展一次全校性的安全教育动员会。通过动员会让全体师生认清当前形势,增强抓好学校安全工作的责任感和紧迫感。各班级也要召开一次安全教育专题班会,增强学生安全意识,确保每一个学生的安全教育效果入心入脑。学校把安全教育纳入常规管理工作中,充分利用课堂主渠道,做到有教材、课时、教师、教案、记录,并结合实际,突出重点,创新形式,重点普及防震、防洪、道路交通、游泳、食品卫生、防火、防雷、防毒、反邪教以及心理健康、法制等安全知识,切实提高师生乃至家长的安全防范意识。
(三)开展一次应急避险综合演练活动。进一步修订和完善各项应急预案,实现预案的科学性、实用性、指导性和规范性,组织师生开展一次应急避险演练活动,提高师生应对突发事件的能力和自我保护能力。
(四)开展一次安全隐患大排查活动。对全校重点部位进行一次安全检查,重点检查学校办公室、多媒体教室、机房等重要场所,通过检查及时排查出存在的安全隐患并提出整改措施。
(五)开展一次全面排查问题学生活动。组织开展问题学生座谈或个别访谈,建立健全特殊群体信息,对新发现的问题学生,要密切关注,并制定联系人做好跟踪管理工作。
(六)发放一份“致家长的一封信”。通过发放“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传安全防范的知识和技能,努力形成 “学生安全,家校共管”的良好局面。
(七)组织一次安全培训工作。学校与有关部门或安全培训机构举办一次安全工作培训班,组织安全管理人员、安全保卫工作人员以及班主任进行培训,不断提高他们的安全意识和安全工作水平。
(八)开展一场安全知识讲座。邀请派出所警官对学生进行网络、微博、QQ安全专题教育,使学生养成良好的上网习惯,抵制网络中的不良诱惑,远离不良网站和信息,注重个人隐私和保护,增强防护意识,不轻信网友和网上信息。
五、工作要求
(一)加强领导,明确责任。结合今年3月30日第十二十个全国中小学生安全教育日“我安全,我健康,我快乐”的主题,根据本校工作实际制定活动方案,有针对性地开展安全宣传教育和疏散演练活动,扎扎实实抓好此次“安全宣传教育月”活动, 做到统一领导、统一组织、集中安排、落实责任、专人负责。
(二)认真组织实施“安全宣传教育月”活动。根据 “安全宣传教育月”要求,结合本校工作的实际,制订详尽的、针对性强的实施方案,包括日程安排、组织人员、培训教师、购置有关教材及器材、布置活动场地等等。主要领导要带头学习,亲自上课,认真做好组织发动工作,做到校校开展,人人参与,不留死角。学校要统筹安排科任教师协助班主任做好相关组织工作。班主任要认真制定本班的活动计划,精心组织,利用活动课、班会等时间对学生上好安全教育课,并组织学生利用课佘时间学习安全知识。安全技能演练活动要针对本学校安全管理工作的实际,在易发生安全事故的项目上,组织多次演练;对于低年级学生,要针对其年龄和生理特点,增加演练次数,确保学生熟练掌握。严格把握活动的每一个环节,使每个学生都能掌握安全知识和自我保护技能。
(三)发动社会各界积极参与安全教育活动。要把安全教育活动从学校延伸到家庭、社会,积极协调有关部门,加强与乡镇、村委会、家长的沟通,通过各种形式,向社会各界宣传活动的目的和意义,在全社会营造保护青少年安全、确保学生安全出行,尤其是确保学生从学校往返家庭期间的安全出行,促进青少年健康成长的良好氛围。
(四)加强对“安全教育月”活动的检查指导。中心校将组织巡视小组对所辖村小的安全教育工作进行检查指导。对组织开展活动好的学校要予以通报表彰;对活动不重视、组织不力以及活动缺乏实效的学校要进行通报批评;对工作不扎实,导致发生师生安全责任事故的学校,要严厉追究学校领导及有关责任人的责任。
(五)认真总结经验,广泛宣传好做法。扎实开展“安全教育月”活动,认真总结往年工作中的成功经验、有效做法,并将开展“安全教育月”活动工作方案和工作总结报送区教育局安全办。
学校安全宣传月活动方案 篇5
1.强化社会化监管队伍建设。加强社会化监管队伍的管理和培训,进一步完善对街道食品安全专职人员、协管员的考核管理办法,明确工作任务、完成标准和奖惩措施;实施“培训日”制度,每月集中组织街道专职人员和协管员开展食品安全监管技能培训,提高社会化监管能力,全年组织培训10期以上;进一步强化社区食品安全工作,街道要健全对社区食品安全工作的考核机制,加强对信息员的选拔、管理和考核力度,以街道为主体,定期组织社区信息员开展知识培训,全年组织培训6期以上。充分发挥食品安全义务监督员作用,通过组织召开座谈会、监督食品生产经营单位食品安全状况等形式,及时听取采纳食品安全工作建议。
2.强化执法监管队伍建设。配齐配强执法监管人员,合理装备现场快速检测、调查取证等技术装备,提高执法队伍的监管效率和水平;明确细化监管分工和执法流程,着力消除监管空白、边界不清和执法不力等问题;加强对执法监管队伍的法律法规、业务技能、工作作风等方面的教育培训,监管部门按需组织本环节执法人员开展知识技能培训,全区组织执法人员集中培训2期以上。
3.完善食品安全执法联动机制。进一步完善联合执法制度,加强综合协调,形成全区统筹、相互衔接、运转高效的食品安全全程监管格局;健全部门与街道间的食品安全信息通报、联合执法、隐患排查协调联动体系,完善执法人员联系街道制度,每个部门确保2名包街道专职人员,每周到街道工作2天以上,带领协管员对本环节食品生产经营单位开展监督检查;健全行政执法与刑事司法的有机衔接,对涉嫌犯罪案件,及时移送立案,并主动配合司法机关调查取证,充分发挥公安机关的积极作用,加强案件查处监督;探讨建立公、检、法联合执法和联席会议制度,依法从严惩治食品安全违法犯罪行为。
4.完善工作督查考核机制。加强工作的组织领导,认真分析评估本辖区、本系统食品安全状况,严格落实监管职责,消除各类风险隐患;加大食品安全工作的督查督办力度,从重点环节、重点领域、重点问题入手,经常性开展督查巡视活动,确保各项政策措施有效落实;完善责任目标考核办法,建立健全食品安全责任制,监督指导执法监管人员进一步强化监管责任,改进执法手段,提高执法效率,依法从严处罚违法违规企业及有关人员,努力营造良好的食品安全环境。
推进诚信体系建设,落实食品生产经营单位的主体责任
5.加快食品行业诚信体系建设。开展“食品行业诚信大联盟”活动,制定食品生产经营单位诚信评级、准入制度和奖惩制度等,实施食品安全“红名单、黑名单”管理,督促引导食品生产经营业户自觉建立诚信档案,并接受监督检查。今年,计划从列入“红名单”企业中评选40家诚信食品生产经营单位入选“食品行业诚信大联盟”,颁发“食品安全示范创建先进单位”匾牌,并进行宣传推广;对列入“黑名单”的单位实施“警示管理”,定期向社会公布,并列入重点监管对象,每月至少进行两次检查,对发现的违法行为依法从重处罚。
6.开展食品安全示范创建活动。积极争创“全省食品安全示范区”、“全省食品安全示范街道”。制定我区食品安全示范创建活动方案,遴选基础工作扎实、监管措施有力、工作成效明显、公众满意度较高的街道、社区、街区、食品生产经营业户开展示范创建活动,树立优秀典型,发挥示范带动作用。
7.加强食品生产经营者教育培训。各监管部门都要制定培训计划,街道负责组织,加大对各环节食品行业从业人员的培训力度,确保每人每年接受培训不少于40小时。其中,由区统一组织1000家左右的规模以下食品生产经营单位主要负责人进行食品安全法律法规和知识培训,全年组织培训10期以上,切实提高食品安全质量管理水平。
健全完善监管支撑体系,提高食品安全执法监管能力
8.提高食品检验检测能力。推进食品质量快速检测工作,全区持证农贸市场、超市、农业标准生产基地逐步配置专业快速检测设备,全年完成快速检测15万批次;继续做好定性定量检测工作,统一制定实施食品安全监督抽检计划,统筹安排抽检范围、频次和品种,覆盖所有环节及大宗食品、高风险食品,特别是加大对蔬菜、肉制品等易发生问题食品的抽检力度和密度,提高检测防范能力,全年实现定量检测3300批次以上;推进企业自检能力建设,督促企业加大检测设备和技术投入,建立产品检测室,配备常规检测设备和专业检测人员,对食品原材料和出厂产品进行严格检测,从源头上杜绝不合格产品。
9.建立食品安全风险评估体系。组建全区食品安全专家队伍,强化风险监测与评估预警,建设食品安全风险监测结果会商机制,定期对大宗食品和时令食品进行监测和风险分析。建立政府与消费者之间的食品安全风险交流平台,及时发布消费预警信息,引导公众安全消费。推动监测与监管的联动衔接,监测问题及时向执法监管部门反馈,提高监督执法的针对性和实效性。
10.提高应急处置能力。完善各部门、各街道食品安全事故应急预案,建立健全食品安全突发事件快速反应和应对处置体系。加强应急演练和培训,切实提高指挥协调和现场处置能力,各街道及主要监管部门组织开展应急演练1次以上;规范食品安全事件的应急处置和调查处理,及时回应社会关切,限度减少危害和影响。
11.加快食品安全信息化建设。积极推进“智能食安”电子监管系统推广使用,依托系统加强各部门、各街道的信息互联互通。充分利用街道食品安全协管员依托“智能食安”电子监管系统,协助工商、食药等执法部门每月对辖区内食品生产经营单位巡查一遍以上,及时将排查的食品安全风险隐患上报至系统,实现对食品生产经营单位的动态化全覆盖监管。加快水产品、肉制品、蔬菜流通追溯体系建设,提高食品的源头控制水平和风险防范能力。督导商超企业在现场制售区域安装电子监控设施,进一步加强对现场制售食品的动态监控,消除食品安全不稳定因素,提升居民群众消费信心。
深化治理整顿,着力解决食品安全突出问题
12.全面开展食品安全综合治理。围绕全市开展食品安全隐患排查整治工作要求和我区食品安全监管难点,及时组织开展食品安全综合整治行动,深入排查食品安全领域存在的突出问题、薄弱环节和风险隐患,逐一登记建档,并按照隐患分级采取有效措施限期整改;严厉打击非法添加、使用非食品原料、饲喂不合格饲料、滥用农兽药、超范围超限量使用食品添加剂等五类“违禁超限”违法行为,杜绝群体性食品安全问题发生,切实保障全区食品安全。
13.突出重点食品品种的专项整治。进一步突出肉类、蔬菜、果品、水产品、食用油、乳制品、食品添加剂等日常消费大宗食品的专项执法整治,加大食品安全风险监测、监督抽查力度,着力解决蔬菜农残、瘦肉精、食品非法添加等食品安全突出问题。切实做好学校饮用水和生产、流通环节桶装饮用水的整治工作,依法查处和坚决取缔无证照生产经营桶装水的小作坊、黑窝点,全面提高桶装饮用水的质量安全水平。
14.加大重点区域的整治力度。加大对各学校食堂的监督检查力度,突出对学校配餐和学校周边食品生产经营业户的监管,集中排查违规加工食品、销售无标识和过期食品等行为;加大对企业食堂和建筑工地的检查整治力度,指导其严格落实食品质量安全管理制度,严防群体性中毒事件发生;加大对批发市场业户的日常监管力度,完善肉菜流通追溯体系,加强质量检测抽检,确保市场食品来源可追溯;加大对市场外食品流动摊点、游商浮贩和占路经营行为的清理整顿力度,组织批发市场周边、喜盈门立交桥周边“夜查”行动,每月开展“夜查”2次以上;加大食品生产加工小作坊的专项整治力度,坚决取缔生产假冒伪劣食品的“黑窝点”和“黑作坊”。
15.推进集中园区建设。督促指导已建成的加工园区开展品牌创建活动,实施品牌化、规范化生产,确保产品质量;积极协调有关媒体继续加大园区的宣传力度,提高园区知名度和示范带动作用;研究对园区的支持政策,推进食品集中园区建设。
抓好宣传教育,积极引导社会各界参与食品安全监督
16.广泛开展食品安全科普宣传。加强食品安全知识宣传,通过食品安全宣传周、食品安全电视专栏、专家论坛、食品安站、“食安”微博、短信平台、中小学生食品安全教育等多种方式,全面普及食品安全法律法规和科普知识,广泛宣传政府加强食品安全监管的措施和成效,提高群众食品安全知识知晓率和满意度。
17.加强与新闻媒体的沟通应对。完善部门、街道与媒体协调联动常态化工作机制,支持新闻媒体开展-监督,认真核实、查处媒体报道的食品安全问题,及时反馈采取措施和处理结果。引导新闻媒体客观及时报道食品安全监管成效,为食品安全工作营造良好的氛围。高度重视网络舆情,提高舆情分析应对能力,对发现的网络舆情信息及时、准确回应,维护政府良好形象。
18.全面实施食品安全有奖举报制度。进一步完善有奖举报制度,畅通举报投诉渠道,确保举报线索及时核查、奖励资金及时兑现,对重大案件线索举报人予以重奖。大力宣传有奖举报办法内容及重要意义,通过媒体发布、活动宣传、发放材料等方式,使举报办法家喻户晓,充分调动社会公众参与食品安全监管的积极性、主动性。
学校安全宣传月活动方案 篇6
为进一步加强学校食品安全教育宣传工作,增强学生自我保护意识,营造良好的校园食品安全环境。根据市政府办公厅印发的《关于在全市开展食品药品安全清理清查专项行动工作方案的通知》(津政办发〔20xx〕11号)文件精神,学校决定在全校范围内开展食品安全教育宣传活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
舌尖上的安全
二、活动时间
20__年3月13日至5月12日
三、活动内容
(一)校园食品安全宣传活动
时间:3月15日
主办方:校学生会权益中心
内容:3.15食品安全宣传活动维权
(二)安全知识讲座
时间:4月13中午12:30
地点:艺缘活动中心二楼多功能厅
题目:春季饮食卫生健康知识
要求:各学院组织15名学生代表参加讲座,范围涵盖一至三年级以及研究生班级的班长或生活委员。
(三)开展食品安全网络宣传
各学院要依托网站、微信平台等新媒体方式广泛开展食品安全教育宣传活动。宣传内容和形式要贴合主题,贴近学生,确保覆盖面及宣传效果。
(四)开展安全教育主题活动
各学院要结合本学院实际和特色,通过食品安全教育系列宣讲、海报宣传、问卷调查、主题班会、趣味活动以及知识竞赛等形式开展一系列主题教育宣传活动,普及食品安全知识,重点是季节性的食品食用安全,培养学生良好的生活和饮食习惯。
四、活动要求
(一)强化组织领导。各学院要加强领导,精心组织,积极筹划,充分认识开展食品安全教育宣传活动的重要性,积极利用宣传周的有利时机开展宣传教育,提高学生的食品安全意识。
(二)加强宣传引导。切实结合活动主题,引导广大学生积极参与智慧分享和实践创新,营造人人关心食品安全的浓厚校园氛围。同时,要加强宣传周期间的相关舆情监测,确保舆论环境平稳有序。
(三)认真总结成效。各学院要注重总结宣传周活动的成效及经验,并请于5月22日前将本学院食品安全教育宣传活动总结电子版(字数1000字左右)和代表性宣传图片
学校安全宣传月活动方案 篇7
一、提高认识,加强领导
学校食品安全关系广大师生身心健康,事关学校安全及社会和谐稳定。中心学校决定成立学校食品安全整顿工作领导小组;所属各校(园)也要成立食品安全整顿工作领导小组,并落实专人负责,采取科学有效的措施,确保学校食品安全。明永乡中心学校食品安全管理工作整顿领导小组名单如下:
组长:
副组长:
成员:__(中心学校成员)、__、__(中学副校长,中学安全工作第一责任人)、__(幼儿园园长,该园安全工作第一责任人)、__(__小学校长,该校安全工作第一责任人)、__(__小学校长,该校安全工作第一责任人)、__(__小学校长,该校安全工作第一责任人)、__(__小学校长,该校安全工作第一责任人)。
食品安全管理工作整顿领导小组下设办公室,由__同志兼任。
二、整顿范围
乡属各中小学(幼儿园)
三、整顿内容
完善监管制度,落实监管责任,建立监管长效机制,提升监督能力。着力构建广大师生共同参与的全方位食品安全教育网络体系,使学校的食品安全工作监督、防范意识进一步提升,师生食品安全意识得到提高,切实保障饮食安全和身体健康。
四、实施步骤
(一)部署阶段(x月__日前)。各校结合工作实际,抓紧制定本校的具体工作措施,分解细化任务,明确工作要求,落实责任分工。各学校制定本单位专项整顿行动方案。乡中心学校制定本辖区专项整顿行动方案。
(二)落实阶段(6月1日—12月10日)。按照本方案要求,逐项逐条抓好落实,做好督促检查。
(三)总结阶段(12月11日—12月31日)。全面总结20__年度食品安全重点工作开展情况和取得的成效,进行整顿行动总结,客观分析整顿成效,查找存在问题和制定整改措施。
五、工作措施
(一)加强学校食堂食品卫生安全监管,规范学校食堂和学校周围小商店、小摊点的经营行为。
1.认真贯彻落实学校食品安全相关法律法规。中学、幼儿园食堂要纳入食品监督行政管理部门的日常监管和学校食堂量化管理体系评价。
2.强化对学校食堂所需粮、油、肉、蔬菜、水果、豆制品、水产品等原材料的食品卫生安全管理,建立原料进货索证索票制度和食品原料、食品添加剂、餐厨垃圾处理、食品检验报告制度、食品进货查验记录制度,防止假冒伪劣食品进入校园,严禁使用非食用物质和滥用食用添加剂,确保食品安全、卫生、餐饮用具卫生安全达到规定标准。
(二)各校(园)要开展以预防食物中毒事故为重点的专项监督检查,建立食物中毒或其他食原性疾患等突发事件的应急处理机制,健全食物中毒事故或其他食源性疾患的报告制度和学校食品安全责任追究制度,做好食品安全保障工作。
(三)加强对学校食堂环境卫生的管理。要求食堂内外环境要保持整洁,所有的餐具要陈列有序,学校食堂食品加工场所包括厨房、售卖间,应按要求配备防水、防潮、防蝇、防尘、冷藏、洗涤消毒、排烟装置等设施。
(四)学校要加强对校内小商店的管理,安排专人负责检查,严格落实食品索证索票制度并建立进货台帐,杜绝不合格食品进入校园。
(五)食品贮存应当分类、分架、隔墙、离地存放,定期检查、及时处理变质或超过保质期限的食品。食品贮存场所禁止存放有毒、有害物品及个人生活物品。用于保存食品的冷藏设备必须贴有标志,生食品、半成品和熟食品要分柜存放,并严格按照操作规程加工和出售。
(六)加强对幼儿园、小学学生饮食安全知识的宣传、培训工作,强化学生饮食安全管理。
(七)在学校内开展食品安全专题宣传教育活动,进一步提高学校领导和师生的食品安全意识,切实树立“学生健康安全第一”的思想,提高学生自我保护意识。
六、工作要求
(一)提高认识,加强领导。各学校、幼儿园要重点落实校(园)长是第一责任人,分管校(园)长分工负责、专(兼)职食品安全管理人员具体工作责任制。各学校要召开专门会议,对食品安全整顿工作作出部署。要将食品安全整顿工作纳入重点工作目标,制定工作方案,明确工作目标和任务,抓好工作落实,要推动整顿工作扎实有序开展。
(二)严格考核,狠抓落实。各学校要把食品安全纳入年度目标考核,建立完善督查考核奖惩办法,加强对食品安全整顿工作的督查评估。对整顿工作重视不够、措施不力、食品安全问题长期得不到解决的,将予以通报批评并限期整改。
(三)强化督查问责,落实监管责任。各学校要严格依照学校食品安全相关法律法规,加大监管力度,落实责任制和责任追究制。同时,要加强沟通,凝聚合力,形成上下互通、横向联动、定责落实的工作机制,确保工作不走过场。
(四)着力治本,确保实效。各学校要认真查找食品安全方面存在的隐患,狠抓薄弱环节,制定周密措施,强化问题整改,全面推进落实。要及时总结整顿工作经验,不断完善食品安全监管制度,强化建章立制,通过整顿全面推进学校食品安全体系建设,努力构建学校食品安全监管长效机制。
(五)加强宣传,营造氛围。学校要开展多种形式的“食品安全”宣传活动,通过会议、宣传栏、板报、广播、演讲比赛等形式,对广大师生进行食品安全知识宣传教育,形成使用安全食品的良好氛围,将宣传教育效果辐射到家庭、社区和全社会。
学校安全宣传月活动方案 篇8
一、活动目的
安全工作是学校的一项重要工作。通过开展校园安全演练活动,帮助全体学生掌握应急避险的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保应急避险工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全体学生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,学会逃生的本领和能力,提高学生应急反应能力和自救互救能力。
二、活动时间
20__年5月18日下午4:20—5:00
三、安全演练组织机构
为保证安全演练有序、安全、顺利开展,学校成立安全演练领导小组。
__
__ __
初一初二初三年级各班班主任、全体舍务管理员、__、__、__、__、__、__、__、__等。
四、训练具体方案
主要内容:
①4:20分宿舍紧急疏散演练;
②4:40分教室紧急疏散演练;
疏散路线:
宿舍紧急疏散
1号男生宿舍:4:20分听到信号后,男生各楼层1-5号宿舍往东楼梯撤离至排球场,6-10号宿舍往中间楼梯撤离至排球场,11-15号宿舍往西楼梯撤离至排球场;
注意:按班级撤出顺序由南向北排列。
1号女生宿舍:4:20分听到信号后,各层宿舍从中间楼梯撤离至大礼堂前水泥道上;
2号男生宿舍:4:20分听到信号后,各宿舍从楼梯撤离至教师车辆停车场;
3号女生宿舍:4:20分听到信号后,各层宿舍从楼梯撤离至大礼堂前水泥道上;
4号女生宿舍:4:20分听到信号后,各层宿舍从楼梯撤离至大礼堂前水泥道上;
教室紧急疏散
教学楼:4:40分听到信号后,一、一、、一、一、一、二、二、二、二、二、二班从东楼梯撤离至操场;一、一、一、一、一、一、三、三、三、二、三、二、二、二班从西楼梯撤离至操场。
实验楼:各楼层班级从实验楼楼梯撤离至操场。
注意:按班级撤出顺序由东向西排列。
五、人员安排
宿舍区域
1号男生宿舍
方位楼层负责人楼层负责人楼层负责人楼层负责人
东楼梯五层__四层__三层__二层__
中楼梯五层__四层__三层__二层__
西楼梯五层__四层__三层__二层__
备注:东、中、西楼梯底层负责人,分别是__、__、__,门口负责人__;
1号女生宿舍
方位楼层负责人楼层负责人楼层负责人楼层负责人底楼
中楼梯五层__四层__三层__二层__
2号男生宿舍负责人:__
3号女生宿舍负责人:__
4号女生宿舍
方位楼层负责人楼层负责人楼层负责人楼层负责人
中楼梯四层__三层__二层__底楼__
教学楼、实验楼区域
教学楼
方位楼层负责人楼层负责人楼层负责人楼层负责人
东楼梯四层__三层__二层__底层__
西楼梯四层__三层__二层__底层__
实验楼
方位楼层负责人楼层负责人楼层负责人楼层负责人
楼梯四层__三层__二层__底层__
五、职责分工及要求
班主任:①演练前召开动员大会,阐述安全演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域。②要在演练前对本班学生撤离教室的队形进行进行编排,做到安全、有序、快捷。撤离时做到:a、演习前清点学生人数;b、带领学生安全撤离;c、到达安全场地后清点学生人数并向年级副指挥汇报情况。③班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
舍务管理员:负责开门,并在底楼协助维持疏散秩序。
楼层指挥:负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤、事故发生。
摄像:负责学生紧急疏散过程拍照,积累宣传图片资料。
信号:通过广播播放演练开始、结束信号。
医疗救护:负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等;
六、演练纪律要求
1.听从指挥,服从安排,保持安静。
2.在教学楼内逃生过程中,学生应该弯下腰慢跑,同时用手帕等捂住口鼻,在教师的引导下按指定路线有序疏散逃生。
3.保持一定速度,但不能相互拥挤、推搡,勾肩搭背,不讲话,不逗笑、喧哗,保持安静,有序撤离,避免事件的发生;在撤离途中,如出现拥挤摔倒,后面学生及楼梯口应立即大声喊“停”同时停止不动,各班老师招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼按顺序撤出。
4.下楼梯一律靠右走,左边留一人行走的通道;
5.按规定线路疏散,不得串线。
6.教室疏散安排:
①听到安全演练信号发出后,每班靠门的学生立即把门打开,按座次撤出教室,以班为单位有序撤出。
②教室内学生疏散安排如下:靠近门的学生先疏散,前4排学生从前门依次疏散,后4排学生从后门依次疏散,要求有序、动作要迅速,出门后变成一路纵队,按指定方向跑步前行。
③学生疏散到指定的安全地带后,各班班长迅速集合、清点人数,向班主任报告,再由班主任向年级总指挥报告,年级总指挥把整体情况及时、准确地报告总指挥。
2022学前教育宣传月活动方案
出产不会算盘,诸事都会白干。为了贯彻公司的要求,我们要提前写一份具体方案了。方案一般是指进行工作的具体计划或对某一问题制定的规划。您知道方案具体是写哪些内容呢?零思考方案网的编辑收集并整理了“2022学前教育宣传月活动方案”,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
2022学前教育宣传月活动方案 篇1
为深入贯彻落实省市学前教育工作会议精神,推进学前教育科学发展,营造全社会高度关心、重视学前教育的浓厚氛围,进一步提升学前教育整体水平。按照_市教育局《关于开展全市学前教育宣传月活动的通知》要求,以“学习,了解孩子”为主题的全省学前教育宣传月活动,并制定方案如下:
一、宣传主题:
学习《指南》,了解孩子
二、宣传内容:
1、宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规,明确幼儿教育的方针政策。
2、宣传幼儿园学前教育的发展成果。
3、宣传普及学前教育的重要性。
4、宣传科学育儿的知识。
三、活动时间:
20__年5月20日至6月20日
四、领导小组:
组 长:______
五、活动安排及形式:
1、准备阶段(5月20日—5月26日):
成立宣传月领导小组,制订宣传月活动方案、准备宣传材料。
2、组织实施阶段(5月27日—6月17日):
(1)组织开展1次园内室外宣传活动,并在醒目位置悬挂宣传条幅,通过发放宣传单、现场解答家长问题等方式宣传国家、省、市学前教育政策,同时加以宣传报道。
(2)组织幼儿园教师集中学习学前教育相关政策,并集体交。
(3)组织幼儿园园内各班级之间游戏观摩活动;组织幼儿园教师参加科学保教论文评选。
(4)幼儿园召开1次全园家长会,覆盖所有在园幼儿的家长,重点宣传规范办园、科学保教;幼儿园分别致家长一封信,主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。
3、总结阶段(6月18日——6月20日):
总结宣传月各项工作,并形成总结材料上报。
六、有关要求:
一 统一部署、加强领导。
要根据实施方案,结合我校特点,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的活动计划,充分体现特色,统一安排部署,认真组织实施。
二 广泛发动、深入宣传。
充分利用宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座等形式开展有组织、有计划的宣传活动。
三 精心组织、确保安全。
高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。要突出重点和特色,切实增强活动的针对性和有效性。
四 活动实施后及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效。
2022学前教育宣传月活动方案 篇2
为深入贯彻落实教育规划纲要和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发[20__]41号),营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境,推进学前教育科学发展。根据县教育局的通知精神,决定开展学前教育宣传月活动,特制定如下实施方案:
一、指导思想
以科学发展观为指导,以各级近期发布的学前教育文件为主要宣传内容,以突出规范办园、科学保教,促进办园质量为宣传重点,进一步提高广大教师、家长及社会的法规意识和责任意识,促进学前教育事业科学发展,营造社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成共同关心支持学前教育的良好局面,全面提升全乡学前教育整体水平。
二、活动主题
快乐生活,健康成长。
三、宣传内容
1、宣传学前教育发展政策,增强社会共识。大力宣传《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国[20__]41号)文件精神,宣传加快发展学前教育的重大意义,推广各地学前教育改革发展的典型经验。
2、宣传幼儿园管理制度,促进规范办园。重点宣传《幼儿园工作规程》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《幼儿园教育指导纲要》、《3——6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》、《晋中市幼儿园办园行为八个规范》、《晋中市幼儿园分类评估办法》等一系列学前教育法规、规章制度,坚持科学保教,规范办园行为学前教育宣传月活动方案学前教育宣传月活动方案。
3、宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。召开全园家长会(也可以班级为单位召开),组织开放日活动,覆盖所有在园幼儿的家长,广泛传播先进的学前教育理念,宣传幼儿身心发展规律和年龄特点,普及科学育儿知识和方法,树立正确的教育观、成长观,防止“小学化”倾向,防止安全事故发生。
四、实施步骤
1、动员阶段:5月20日至5月30日为宣传动员阶段。各幼儿园根据本方案和自身实际情况,制定本单位学前教育宣传月活动实施方案,广泛进行宣传动员。
2、实施阶段:5月31日至6月15日各幼儿园根据本单位学前教育宣传月活动实施方案,采用多种形式向全园教职工和广大家长宣传国家和省、市学前教育政策,同时抓好活动的落实。
3、总结阶段:6月16日至6月20日各园在本次活动结束后,将活动开展情况及时写出书面总结上报中心。
1、统一部署,加强领导。各校(园)要成立学前教育宣传月活动领导小组,根据本实施方案,结合各园特点,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的活动计划,充分体现特色,统一安排部署。
2、广泛发动,深入宣传。各幼儿园要紧紧围绕“快乐生活,健康成长”这一主题,开展声势浩大的主题活动。应充分利用广播、宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座等形式开展有组织、有计划的宣传活动。在宣传月期间要组织全体保教人员集中学习,网上下载收看20__年全国学前教育宣传月公益宣传片,尤其要组织教师通过撰写学习笔记、集体交流等方式,深刻理解规范办园、科学保教以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。各园要深入家庭,开展科学育儿宣传指导,为广大家长释疑解惑,努力扩大宣传月的覆盖面和影响力,把遵循幼儿身心发展规律的要求落实到家庭教育之中。
3、精心组织,确保安全,严格把关。各幼儿园要高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。确保各项宣传活动的方向和具体内容必须符合国家政策规定。
4、认真实施,及时总结。各幼儿园要将宣传活动纳入幼儿园常规管理和年度工作计划中,按照实施步骤扎实有效地开展宣传活动并及时总结。切实把科学保教的先进典型、成功做法和成熟经验变成全社会的共识和行动。
2022学前教育宣传月活动方案 篇3
为深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,多种途径传播科学育儿理念和方法,努力提升学前教育质量,根据《河南省教育厅办公室关于组织开展20xx年学前教育宣传月活动的通知》精神,郑州市教育局幼教发展中心定于5月—6月,在全市范围内组织开展以“给孩子适宜的爱”为主题的学前教育宣传月活动。具体活动方案如下:
一、活动主题
给孩子适宜的爱
二、活动时间
5月至6月
三、宣传重点
深入贯彻落实《指南》,针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过高期待、过分控制、过于放任以及忽视幼儿自身的发展需求等方面的现象和问题,组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动,引导和帮助广大家长反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”,尊重幼儿的独立人格,遵循幼儿的发展规律,倾听幼儿的心声,陪伴孩子共同成长。
四、主要内容
(一)结合活动主题开展学习研讨活动,通过活动促使幼教工作者创新观念、丰富知识、提升能力。
1.组织园长及骨干教师参加5月8日——11日在郑州市国际会展中心召开的中部幼教发展大会。
2.6月12日,组织全市幼儿园园长参加第七届中国郑州欧亚国际幼儿教育博览会。
(二)关注幼儿健康发展。
1.在全市开展幼儿园炊事员技能比武活动。经过15个县(市、区)严格选拔的100名优秀选手参加此次比武,比赛将设置一等奖15名;二等奖45名;三等奖40名。7月初将对获得一、二等奖的选手进行培训、提高。
2.5月20日全国学生营养日,河南日报社对幼儿营养健康做专题报道。
(三)开展“名园园长与家长谈‘给孩子适宜的爱’”专题活动。幼教发展中心将邀请办园质量高、保教理念先进的河南省军区幼儿园原园长李萍于5月26日下午15:30——17:00,在郑州市总工会(建设路与文化宫路交叉口向东100米路南)给幼儿家长作专题报告。
(四)5月31日,在青少年宫与教育局团委联合举办郑州市庆“六一”——“梦想,在这里起航!”文艺演出。
(五)6月中下旬,邀请郑州市实验幼儿园南阳路园原园长王琦与幼儿教师谈“给孩子适宜的爱”专题报告。
2022学前教育宣传月活动方案 篇4
为深入宣传《36岁儿童学习与发展指南》,进一步做好幼小衔接工作,引导和帮助家长树立正确的儿童观和教育观,营造有利于儿童健康成长的良好社会氛围,按照《教育部办公厅关于开展2021年全国学前教育宣传月活动的通知》(教基二厅函〔2021〕8号)要求,现就宣传月活动有关要求通知如下:
一、主题
幼小协同,科学衔接。
二、时间
2021年5月20日至6月20日。
三、宣传重点
根据《36岁儿童学习与发展指南》和《关于印发的通知》等文件精神,从幼儿园、小学和家长三个层面进行宣传:
1. 幼儿园层面主要包括幼儿园阶段儿童身心发展规律、学习特点和学习方式,幼儿园如何萌发儿童积极入学愿望、增强儿童独立生活能力、增强儿童身体素质、培养儿童学习习惯、缩小幼儿园小学环境差异等方面的内容。
2. 小学层面主要包括小学一年级课程内容的进度和要求,小学如何加强幼小互动、改进课程梯度、缩小环境差异等方面的内容。
3. 家长层面主要包括家长如何在家庭中营造良好的学习氛围、积极主动配合幼儿园和小学开展幼小衔接工作、建立儿童发展档案等方面的内容。
四、有关要求
1.高度重视,全面部署。各市(区)教育部门要高度重视,切实把学前教育宣传月活动纳入年度工作重要内容,围绕宣传月的主题,从宣传内容、宣传方式、时间进度和宣传成效等方面制定活动方案,全面部署并认真组织实施。学前教育宣传月活动方案于2021年5月20日前报送省教育厅基础教育三处。
2.专家引领,科学宣传。要组织区域内幼儿园和小学广泛参与,协同宣传。同时,要充分发挥学前教育教科研机构、高校、相关学术团体的专业引领作用,组建专家团队,对幼儿园和小学的宣传内容精心策划、严格把关,确保宣传的科学性和有效性。严禁任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传和推销产品。
3.创新方式,广泛宣传。要充分发挥各种大众媒体的作用,组织启动仪式和开展丰富多彩的宣传活动,特别是抓住新媒体“传播广、速度快、多样化”的特点,组织实施宣传月系列活动,提高宣传的针对性和有效性。省教育厅还将通过门户网站在线访谈、官方微博、海报发放等形式,支持各地开展活动。
4.及时总结,典型推广。在宣传的过程中,各地要及时发现并总结宣传活动的好经验、好做法及取得的成效,以文本或电子等形式进行汇总和推广,并于6月30日前将本市(区)学前教育宣传月活动总结、典型性做法和经验汇编报送省教育厅基础教育三处。
2022学前教育宣传月活动方案 篇5
为了全面宣传贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)、《幼儿园工作规程》,积极争取构建有利于幼儿健康成长的良好社会环境,根据《教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》(教基厅函【20xx】5号)、市教育局《呼伦贝尔市20xx年学前教育宣传月活动实施方案》(呼幼特教字【20xx】6号)的统一部署和要求,结合我旗实际,制定此方案。
01活动主题
游戏—点亮快乐童年
02活动时间
集中宣传时间:20xx年5月20日—6月20日
03活动安排和方式
(一)准备阶段(5月5日—5月19日)
1.召开动员大会,成立宣传小组
为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导,成立学前教育宣传月活动领导小组.
2.制定本园宣传活动方案,准备宣传材料。
(二)组织实施阶段(5月20日—6月18日)
1.关注教育部“微信教育”平台(微信公众号:xxx),随时关注教育信息.
2.多渠道、多形式开展宣传活动动。通过悬挂宣传标语、宣传单、家长开放日、现场解答等形式开展宣传活动。
3.组织教师学习学前教育教育相关政策、法规,开展学习笔记、学习心得等交流活动。
4.组织科学保教相关活动。
(三)总结阶段(6月19日至6月20日)
在本次活动结束后,及时进行总结,并上报。
04宣传重点
深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,树立科学的教育理念,通过组织开展丰富多样的主题宣传活动,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前存在的重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。
05活动要求
1、统一部署、加强领导。全旗各幼儿园要高度重视此次活动,根据本实施方案,结合本园特点,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的活动计划,充分体现特色,制定切实可行的宣传活动方案,认真组织实施宣传月系列活动,确保活动实效。
2、广泛发动、深入宣传。要求引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏。应充分利用宣传栏、悬挂标语、 活动观摩、讲座、家长开放日、座谈讨论等形式开展有组织、有计划的宣传活动。在加大宣传力度的同时要提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全社会的影响。确保各项宣传内容符合幼儿身心发展规律,严防任何机构和个人借宣传月搭车开展商业宣传、宣传推销玩教具等产品,确保宣传活动的公益性和科学性。
3、精心组织、确保安全。高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动,让广大家长树立科学的教育观和儿童观,取得社会对学前教育更多的理解和支持,推动学前教育工作再上新台阶。
4、活动实施后要及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效。
5、各幼儿园要于6月20日前上报本园活动方案、宣传活动总结和活动照片。宣传月期间,教育局将深入幼儿园抽查活动情况。
20xx年5月5日
2022学前教育宣传月活动方案 篇6
一、专业建设背景
当前,学前教育正在进入历史上前所未有的发展时期。《国家中长期教育改革和发展纲要(20__20__年)》颁布后,中央和省、市相继召开了学前教育工作会议,对加强学前教育工作提出了明确的指导方针和发展思路。将学前教育纳入基础教育体系,突出政府责任,大力兴办公办幼儿园,扶持民办幼儿园发展,普及学前教育是今后学前教育事业发展的主题。今后一个时期,学前教育发展的最大瓶颈是合格师资严重不足,这对师资培养、培训工作提出了新的要求。
从人才需求分析看,我们学校所处的临沂市为山东省的人口大市,也是地域面积最大的地级市,位于山东省东南部,地近黄海,南邻苏北。现辖兰山、罗庄、河东3个区和费县、莒南、郯城等9个县,共计180个乡镇、办事处,7151个行政村(居),10163个自然村,总人口1041.7万人,总面积1.72万平方公里。临沂市在十一五规划中,围绕教育思想现代化、办园条件标准化、园所管理规范化、师资结构合理化、幼儿素质优良化的总体目标,明确提出要高标准、高质量普及学前三年教育。提出到20__年基本普及学前三年教育的目标,具体目标是实现四85:全市3-6周岁幼儿入园率达到85%以上,85%以上的幼儿园建成标准化幼儿园,在标准化幼儿园入园的幼儿人数占接受学前教育儿童数的85%以上,全市幼儿教师学历合格率和专业化合格率均达到85%以上。与此同时,要求各县区要因地制宜,作好普及学前三年教育规划。在城市,根据人口分布情况,以社区为依托统一规划设置幼儿园;在农村,与中小学布局调整结合起来,将学前教育和义务教育学校布点通盘考虑,根据人口、地理、交通等条件,以乡镇(街道)为单位统一规划,争取在方圆1.5―2公里之内、服务人3000―5000的范围内基本设置一所达到3个班(小、中、大各一个班)规模的标准化幼儿园。
据统计,目前全市共有3243所幼儿园,城市幼儿园499所,农村幼儿园2744所;其中,省级十佳幼儿园2所,省级实验(示范)幼儿园47所,市级十佳幼儿园10所,市级一类幼儿园121所,市级二类、示范幼儿园71所。全市03岁在园幼儿25404人,入园率达10%,36周岁在园幼儿226817人,入园率达75%,全市共有9517名幼儿教师。对照十一五规划,不仅师资合格率低,园所数和幼儿入园率都没有达到要求,而且分布不均衡,特别是广大乡村园所极少,有的甚至只有乡镇驻地才有一所幼儿园。加之我们学校是鲁西南包括日照、枣庄、菏泽、济宁等地市在内的唯一一所有招收学前教育专业资格的学校。我校经常采用问卷、座谈、走访等方式到临沂各县区及周边各地市,进行学前教育专业人才的社会需求调查,通过调查发现这些地区急需大量的学前教育师资和管理人才。
二、专业建设目标
必须以《纲要》为指导,深入贯彻中央和省、市学前教育工作会议精神,以强烈的社会责任感和改革创新的精神,进一步加强专业建设,突出办学优势,发展办学特色,增强办学实力,为区域学前教育事业发展提供优质的服务。以社会需求为导向,培养专业基础扎实、实践能力强、综合素质高的应用型人才的人才培养目标定位,以师资队伍建设为根本,以教学科研为龙头,以课程建设为基础,以教学改革为动力,以增加投入、改善办学条件为保障,进一步加大实践环节,加强省内省外交流,注重教师培养,不断提高教学科研水平和教学质量,把学前教育专业建设成为省内有一定影响的专业。
三、专业建设基本思路
1.学前教育专业建设必须坚持以学科建设为重点和突破点。能否建立与专业相对应的学科体系,是高等教育区别于中专教育的根本标志。经过几年的实践,我校专业建设的思路和框架基本形成,但学科建设相对滞后,成为专业发展的主要瓶颈。今后,学前教育专业建设的主要任务之一,是根据学前教育发展的需要,建成比较完备的学科体系,形成学校发展依靠专业建设,学科发展支撑专业建设的良性局面。为此,要优先建设若干重点学科,发展优势学科,把提升办学层次的目标落到实处,增强发展的内涵基础。
2.学前教育专业建设必须坚持学前教育发展服务的办学宗旨。实践的需要决定专业建设的水平和走向。我校学前教育专业的建设,必须以学前教育事业发展需要为基础,为幼儿园服务,为基础教育服务,从幼儿园教学实践中获得办学资源和发展动力。要处理好高端需要与中低端需要、未来需要与当前需要的关系,立足中端需要和当前需要,着眼高端需要、未来需要,以专科教育为平台,培养高层次适用型人才,在本区域专业建设中发挥引领作用。要认真研究过去办中师的经验,反思专业和课程模式,提升办学层次,立足专科层次,着眼本科层次,保留中专层次,突破学科建设,不断适应学前教育发展的需要。
3.学前教育专业建设必须以教师专业发展为前提。人的发展,既是专业建设的条件,也是专业建设的目的。要坚持把教师专业发展作为学前教育专业建设的核心要素,下最大力气,创造最好条件,引导教师从事专业教学,进行专业研究,成为专业人才,为专业建设提供支撑。要坚持在专业实践中促进专业发展的理念,面向教学实践,提高学术要求,丰富学科领域,促进教师专业化。要沟通学校与研究机构、幼儿园的联系,积极引进社会学术资源、人才资源和教学资源,推进专业教师、研究人员、幼儿教师的角色互动,优化专业建设路径。
4.学前教育专业建设必须体现特色发展的理念。坚持分校发展规划中关于办学定位的基本思想,把办学特色作为增强办学实力、扩大学校影响的前提。一是突出中、高端应用型人才培养目标,打造实践教学特色,增强学生的实践能力和自我发展能力。二是立足社会需要,建立培养和培训一体化、校内教学与校外实践一体化、人才培养和课程开发一体化的教学体系,全方位地为社会实践服务。三是建立校内、校外相结合的师资队伍和办学资源建设体系。把部分省内外学前教育专家和最好的幼儿园教师聘任过来,作为我校的专业师资,把市内外最好、最有特色的幼儿园作为我校的实践基地和研究基地,实现教学的开放性。
四、专业人才培养目标、规格及规模
(一)培养目标
促进学生德、智、体、美、劳全面发展的基础上,培养具备学前教育专业的基础知识、基本技能与专业伦理,具备较高情智结构、较强实践能力与创新能力,一定科研能力和初步管理能力,具备综合教育素养与全科教学能力的专科层次的学前教育师资,以适应学前教育对全科综合型师资的新需求。
(二)人才规格
1.以专业伦理为核心的专业思想教育。形成学生强烈的责任感与事业心,初步树立科学的世界观、人生观和价值观,具备良好专业道德和献身学前教育事业的精神。特别培养 用得上,留得住,干得好的乡村幼儿教师。
2.以全科综合为核心的专业素质培养。形成学生宽广扎实的文化知识和系统全面的教育理论,并在全面发展的基础上,做到学有所长,适应学前教育师资专业化、幼儿教学全科化的要求,能够在学前教育事业发展中发挥骨干作用。
3.以实践能力为核心的专业能力训练。在正确理解和运用学前教育发展规律的基础上,掌握幼儿教育的基本技能,促进理论与实践的结合,具备一定的实践创新能力,就业创业能力,以适应学前教育事业的不断发展。
4.以创新能力为核心的专业发展教育。以形成学生自我学习、主动发展、全面提高为出发点,促进学生综合素质的全面与可持续发展。
(三)培养规模
在校生规模达到在2400人左右,增加专科招生数,争取本科层次招生的突破。
五、学前教育专业建设的主要任务与措施
1.实施全科教学,突出综合培养特色。贯彻全科教学,综合培养的基本思路,推进全科化、综合化、模块化精品课程体系建设。
以全科课程支撑学生知识结构的面。建立以文化基础课、专业理论课、专业技能课、综合实践课和活动课程为主干的课程结构。重视学生的思想品德教育、专业思想教育、职业道德教育,构建道德、情感教育体系。加强艺术课程教学,开齐声乐、钢琴、舞蹈、美术、手工、体操、礼仪等课程,增强学生的艺术修养和表现力。
以专业理论和技能教学确保学生能力结构的专。重视幼儿心理学、学前教育学、幼儿卫生学、幼儿园管理学等基础理论的教学,在此基础上,开设分领域的幼儿园活动设计与指导、幼儿园情境创设、特殊儿童研究、家庭教育指导、儿童语言训练等课程。建立技能教学体系,确保三字两话(画)的训练质量,加大活动课比例,注重学生的艺术表达、儿童化表达、非语言表达训练,增强学生的表现力。
以语数外一专,音体美一长引导学生的趣。发展学生的爱好特长,使每个学生有各自的绝活,激发学生的学习兴趣。
以研究性、探究性课程提升学生的智。 注重学生的观察、体验、概括等心理活动,分年级设置观察体验作业、总结反思评价作业和小课题长作业,引导学生开展研究性学习。在高年级开设《学前教育科研》、《幼儿园教学案例研究》课程,对学生进行基础性的科研创新训练,增强学生的创新能力。
以实训和实践课程强化学生的能。建立学前教育师资实训中心平台,使学生接受系统的专业实训,形成观察感受教学模仿体验教学学习研究教学实践实习教学的实训体系。同时,设置蒙台梭利实训室、奥尔夫音乐教学实训室、右脑开发实验室等专业实训室,使学生亲身经历和学习专业性较强的教学活动。
2.开设综合课程。将传统课程方案中的物理学、化学、生物学等自然科学课程进行整合,开设《自然科学基础》课程,增加有关天文、气象、自然地理、科学家简介等知识。将传统课程方案中的思想政治、历史、地理等课程进行整合,开设《人文社会科学基础》综合课程,将自然地理转移到《自然科学基础》中开设,保留人文地理的内容,增加职业道德修养、社会主义初级阶段理论、社会学、世界文化遗产等方面的内容。
3.突破课程教材建设瓶颈。以学科领域科目单元为框架建设课程体系,以学习领域为参照完善课程结构,以模块研制开发为特点推进课程创新,以实训中心为平台开发实践性课程,以实践(实习)基地为基础,增强学生实践能力。针对在职生培养培训工作单独编制课程,突出研究性、实践性,大量引进专家课程、优质课程。加强活动课程,有计划地引进或开发教育产品,增强学生专业能力和职业素养。建立课程按比例定期淘汰更新制度和课程建设联席会议(课程委员会)机制,大幅度削减陈旧的教学内容,引进先进课程。按百科全书模式建设自然科学和社会科学课程,培养学生兴趣,开阔学生知识面。加强教材建设,把精选教材、研发教材、处理教材作为教师专业发展的重要指标。
4.强化专业思想教育,适应农村教育需要。我国幼儿教育工作的重点和难点在农村,培养农村师资是幼儿教育专业建设的根本任务。在教学中突出培养模式与课程结构的乡村属性,引导学习了解农村,研究农村教育,增强责任感和使命感。利用在县城办学的地域优势,在农村幼儿园建立实践基地,完善与农村幼儿园的联系渠道,培养用得上,留得住,干得好的乡村教师。
5.引入实训概念,突破实践教学瓶颈。我国师范教育始终存在着理论和实践脱节,限制了师范生为师综合素质的提高与教学专业的可持续发展。为此,学校高标准配置12间教师专业实验室,着力打造教师实训平台,把实训概念引入到课程结构与培养模式之中。新建100所幼儿园作为实践基地,并追加2周的教育见习和6周的教育实习时间。建立与完善基本功训练专业实训教育实习的实践教学模式、见习模拟实习责任实习的实习体制、感知教学理解教学技能统合形成能力提升素质的实训机制。
6.转变教学方式,整合利用教育资源。推动以主动认知、问题解决为主要内容的课堂教学改革,建立参与式、活动式学习方式,关注学生的自主学习、终生发展,培养学习兴趣。聘任幼教名师提前介入教学,建立校外实践基地,以实践活动奠基教育生涯,整合网络媒体、自然环境、社区教育和政府资源,建立开放的教育资源体系。实行双导师制,每3~5名实习生配备一位高校教师和一位基地幼儿园教师,共同指导学生实习。加强学生教具设计能力培养,将语言、数学、艺术、行为训练、感觉训练、科学文化知识等教学内容,尽力设计成相应学具或教具,通过内容表达形式的转换,提高学生的学习质量。
7.强化教育科研,全面提升学术水平。教师的发展既是专业建设的条件,也是专业建设的目的。坚持把教师专业发展作为学前教育专业建设的核心要素,下最大力气,创造最好条件,引导教师从事专业教学,进行专业研究,成为专业人才,为专业建设提供支撑。沟通学校与研究机构、幼儿园的联系,积极引进社会学术资源、人才资源和教学资源,推进专业教师、研究人员、幼儿教师的角色互动,优化专业建设路径。整合临沂大学教育资源,配置专业师资队伍,优化组合必修课程、选修课程、活动课程和社会实践课程师资,聘请实习基地园所的优秀教师作为我校兼职活动指导教师,实现师资队伍的专兼职相结合,通过师资引进、国内外进修等激励措施,提高学前师资队伍的专业化水平。
8.加强管理,强化政策支撑。加强对试点工作的领导,落实工作目标,实施过程管理,及时总结经验,加大投入力度,确保试点工作顺利进行。成立改革试点工作领导小组,负责宏观组织协调;成立专家指导小组,负责相关咨询指导;成立改革研究小组,负责项目的具体实施。落实学分制,建立配套评估体系。重视学生综合运用知识的能力和对活动课的全科指导,采用学分制评估模式,采取全程、多元的评价制度,把学生实习成绩作为学生考核的重要内容。
8、成立学前教育专业建设指导委员会。负责学前教育专业的发展规划、资源调配、师资聘任和专业建设的宏观管理。委员会由三个方面的人员组成:一是学校相关领导、中层干部和专业教师,二是教育主管部门的领导和专家,三是大学的专家、幼儿园教师。委员会每学年召开23次专题会议,研究和批准具体办学项目、规章制度和课程,督促相关职能部门落实有关措施,对相关管理部门工作运行情况进行监控和评价。
2022学前教育宣传月活动方案 篇7
为深入贯彻落实教育部、省教育厅、市教育局关于开展“全国学前教育宣传月”活动的相关要求,营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境,推进学前教育科学发展,我区定于20xx年5月20日至6月20日在全区范围内开展学前教育宣传月活动,广泛传播科学的学前教育理念和方法。
一、宣传主题
幼小协同、科学衔接。
二、活动时间
集中宣传时间:20xx年5月20日—6月20日。
三、宣传内容
以《纲要》、《指南》为核心和引领,针对当前家长让幼儿提前学习、片面准备,担忧幼儿入小学“跟不上”的现象和问题,组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动,指导家长为幼儿做好生活常规、学习用品、社会交往等方面的入学准备;小学要坚持“零起点”教学,采取多种方式帮助幼儿适应小学生活;幼儿园和小学应双向衔接,相互配合,营造尊重儿童、热爱儿童,支持儿童健康成长的氛围。
四、活动安排及形式
(一)准备阶段(5月13日—5月19日)
区教育局制定宣传月活动方案,下发宣传月活动通知;各幼儿园按照区教育局方案精神围绕宣传月主题,各幼儿园创新宣传形式,制定出切实可行的活动实施方案及准备相关材料,营造宣传氛围。
(二)实施阶段(5月20日—6月20日)
1、多平台,广宣传。区教育局将宣传月期间有关宣传视频、图片等通过“雨花教育发布”微信平台进行推送。各幼儿园创新宣传方式,张贴宣传标语,营造宣传氛围;通过网站、微信平台、宣传栏等对宣传月活动的内容进行发布、跟踪报道及经验分享。组织走进社区、面向社区群众的宣传活动。
2、学文件,促规范。各幼儿园组织教师开展多种形式的学习贯彻《纲要》、《指南》经验交流、教育随笔征文等活动,深入课程游戏化实践活动,纠正“小学化”现象,促进幼儿园一日活动更加科学规范。
3、面对面,深指导。邀请省、市、区级学前教育专家(园长)及小学教育专家(校长)开展讲座、咨询等,并以开展主题活动、亲子活动、家长开放日等多形式,宣传“小学化”现象的危害,指导和帮助广大家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备。
4、手拉手,提质量。各幼儿园密切联系辖区内小学同步宣传,开展手拉手活动,坚持“零起点”教学,采取多种方式帮助幼儿适应小学生活,遵循幼儿的发展规律,全面提高我区幼儿园保教质量。
(三)总结阶段(6月21日—6月23日)
1、各幼儿园在活动实施后要及时对宣传月活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效进行总结并形成书面总结材料。
2、区教育局在岱山保障房片区召开“学前教育宣传月”总结表彰大会,对在宣传月工作中表现突出的幼儿园及个人进行表彰。
五、相关要求
1、高度重视、精心部署。各幼儿园要切实加强本园学前教育宣传月活动的组织和领导,制定切实可行的学前教育宣传月活动实施方案。充分发挥班主任和专家的力量,精心策划宣传内容,做到组织到位、人员到位、措施到位,尽快组织实施。同时要高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。
2、幼小同步、注重实效。各幼儿园要围绕主题,与辖区内小学密切联系、同步宣传、广泛参与,严禁幼儿园提前教授小学教育内容,规范幼儿园保教工作,防止和纠正“小学化”现象,确保为幼小科学衔接营造良好教育生态环境。
3、加强指导、规范实施。各幼儿园对宣传月系列活动的内容要严格把关,确保宣传内容符合儿童身心发展规律和国家教育方针。严防任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传、推销产品,确保宣传活动的科学性和公益性。
各幼儿园将学前教育宣传月实施方案和总结(含相关活动图片资料电子版、典型材料)分别于20xx年5月23日和6月22日之前报送区教育局托幼办。
2022学前教育宣传月活动方案 篇8
为贯彻落实新乡市教育局《关于开展学前教育宣传活动的通知》要求,现结合我园实际状况,特制订本方案。
一、活动主题
科学育儿,健康快乐
二、活动时间
20xx年5月20日至6月20日
三、宣传活动具体安排
(1)理论学习
组织幼儿园教师集中学习《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等,透过教师们学习群众交流,增强对幼儿身心健康发展的正确引导。
(2)六一活动
“六一”儿童节是孩子们的节日,也是家长们的节日。为庆祝一年一度的“六一”儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有好处的节日,并给家长们创造关心孩子的机会,我园个性准备了许多精彩的节目。以班为单位,有诗歌朗诵、歌伴舞等。透过活动让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。
最后以一首“感恩的心”结束本次“六一”节目,培养孩子从小怀着一颗善良感恩的心对待亲人和社会。
(3)科学保教活动
为提高我园家长对幼儿营养、保健、安全、疾病预防、卫生等知识,及时向家长宣传科学的育儿方法,我园决定在学前教育宣传月开展科学保教活动:1、全方位向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念,寓教于乐,使孩子健康快乐的成长;2、发放幼儿卫生保健、营养、疾病预防等相关资料,使家长深入了解手足口病的危害,并预防其发生;3、继续做好晨午检工作,对幼儿活动环境进行彻底消毒,把每位幼儿安全放在第一位,家园互动,保证幼儿身体健康。
我园会更加努力为孩子营造一个安全、快乐、祥和的氛围,让家长放心,使孩子的身心得到健康的成长。
xx年xx月
2022学前教育宣传月活动方案 篇9
我园采取积极措施,大力宣传宣传《3—6岁儿童学习与发展指南》教育理念,明确学前教育的政策方针。宣传普及学前教育的重要性和科学育儿的知识。切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。具体总结如下:
一、成立领导小组
为进一步加强对学前教育宣传月活动的组织领导,成立了以李咏梅园长为组长,业务园长陈彩云为副组长的学前教育宣传月领导小组。领导小组的主要任务是认真抓好教职工的政治理论学习、政治思想、纪律和师德教育,同时督促配合全园学前教育宣传月方案的顺利实施。
二、广泛宣传动员
1、宣传的内容:宣传学前教育发展政策,增强社会共识。宣传学前教育管理制度,促进规范办园。重点宣传《3—6岁儿童学习与发展指南》以及关于规范办园、科学保教的相关规定,坚持科学保教,规范办园行为。宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。广泛宣传先进的学前教育理念和科学育儿知识,集中组织全园教职工开展形式多样的活动,引导广大幼儿教师和家长学好《指南》、用好《指南》,学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行为。
2、宣传方式:通过宣传条幅和醒目标语,致家长的一封信等形式进行宣传。宣传活动丰富多彩,形式灵活多样。宣传内容科学规范,确保宣传实效。
三、开展园区活动
1、全园教师集中认真学习《3—6岁儿童学习与发展指南》的内容,并对本园教职工通过竞赛的形式进行学习《指南》情况考核,促进教师自觉贯彻《指南》精神,提升科学保教能力。
2、向家长发放了宣传资料、致家长的一封信等,让家长对《指南》有所了解,了解了3―6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,初步感知学《指南》有利于孩子健康成长。
3、通过家长座谈会,向家长介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念,让家长对《指南》有更深的理解。知道了教育孩子学习与发展的具体方向,树立了科学育儿的教育观念,为更好地教育孩子奠定了坚实的理论基础。
4、幼儿园积极组织各类家长开放日活动,邀请家长走入幼儿园,从幼儿一日生活中观察幼儿在园实际情况,感受幼儿自主个性的成长。
5、我园组织了幼儿游戏与课程整合的优质课评选活动。在教学活动展示中,教师们利用娴熟的技巧、亲切的语言和灵活多样的组织形式,不仅打破了以往的传统教学方法,还把语言、音乐、美术、体育、数学等多个领域融汇贯通在一起,再根据小、中、大班幼儿的特点和所选的教学内容,自己亲自动手制作卡片。一幅幅色彩鲜艳的图片、一段段生动形象的视频,一个个层层递进的环节,深深地吸引了孩子们的注意力,也充分地调动了孩子们参与教学活动的主动性和积极性。精彩纷呈的示范课让孩子们学在其中乐在其中。
幼儿园通过以上活动形式,面向老师和家长开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违健康的行为。
总之,本次学前教育宣传月期间我园通过多种形式,大力宣传了国家学前教育政策及幼儿园的保教工作,让幼儿家长了解了当前学前教育发展现状,让幼教工作者掌握了科学保教保育知识,家校联合形成了有利于幼儿健康成长的良好环境。
2022学前教育宣传月活动方案 篇10
为了深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),在全社会树立科学的儿童观、教育观,创设有利于幼儿健康成长的良好社会环境,推动我市学前教育科学、快速的发展,根据国家教育部、省教育厅、五指山市教育局文件精神,我园定于20XX年5月20日至6月20日开展学前教育宣传月活动,结合我园实际情况,现制定我园20XX年学前教育宣传月活动方案如下:
一、宣传主题
学习《指南》,让科学育儿知识进入千家万户,给孩子适宜的爱。
二、宣传时间
20XX年5月20日至6月20日
三、宣传内容
继续围绕深入落实《指南》,通过开展实实在在的宣传活动和教育服务,向老师、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童,支持儿童健康成长的氛围。
四、活动安排及形式
(一)准备阶段(5月10日—5月19日)
我园按照省教育厅、市教育局宣传活动月实施方案制定本园具体的宣传月活动实施方案并准备相关宣传资料。
(二)实施阶段(5月20日—6月20日)
1、5月20日——6月10日,开展宣传月活动。5月30日,为了让我园幼儿度过一个健康、和谐、欢乐的节日,我园在“三月三”广场开展庆“六一”亲子游园活动。6月8日,在幼儿园里悬挂宣传海报、标语、挂图,向家长分发宣传《指南》宣传册,并向家长介绍《指南》精神,为家长解惑答疑有关幼儿教育知识。
2、6月2日——20日,开展学前教育专题培训活动。6月6日,组织我园幼儿园教师、家长参加由市教育局举办的学前教育宣传月活动专题讲座《儿童心理发展轨迹与教育责任》的培训,针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过高期待、过分放任及忽视幼儿自身的发展需要等现象和问题,给幼儿适宜的爱,目的在于帮助家长树立科学的育儿观念。6月18日,组织我园全体教师开展专题培训活动:学习《指南》,目的在于通过培训学习,让教师进一步了解3—6岁儿童的学习方式,改变教育观念。6月20日,组织我园全体家长来园参加家长专题培训活动:《家园合作,促进幼儿健康快乐成长》,目的在于改变家长小学化倾向观念,转变家长的教育观,给孩子一个快乐的童年生活。
(三)总结阶段(6月21日—25日)
收集本园开展学前教育宣传活动月的资料归档,并总结宣传月的各项工作,形成总结材料报送市教育局。
五、有关要求
1、统一部署、加强领导。我园紧扣学前教育宣传月主题,精心设计,制定本园切实可行的活动实施方案,落实具体工作措施,保证宣传月活动按时进行。
2、广泛发动、深入宣传。幼儿园充分利用宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座等形式开展有组织、有计划的宣传活动。保证幼儿园每位教师人手一册《指南》,促进教师自觉贯彻《指南》要求,保证《指南》精神家喻户晓,努力扩大宣传活动的覆盖面,为科学保教营造良好的社会氛围。
3、活动实施后及时进行总结,收集开展宣传月活动相片、方案及总结,主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效。
2022学前教育宣传月活动方案 篇11
一、宣传主题
加快发展、规范办园、提高学前教育质量。
二、宣传时间
20__年5月2日至5月31日。
三、宣传实施步骤
第一阶段:5月2日至5月8日为宣传发动阶段,幼儿园召开动员会,成立宣传月领导小组,制定宣传月实施方案。
第二阶段:5月9日至5月25日为宣传实施阶段,幼儿园根据宣传月实施方案和实际情况,采取多种形式进行宣传,抓好活动的落实。
第三阶段:5月26日至5月31日为宣传月活动总结阶段。
四、宣传重点
1、加强学前教育发展政策宣传,总结推广经验。重点宣传国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》和国家相关部门政策文件;《__省学前教育三年行动计划(20xx-20xx年)》、《关于扶持民办幼儿园发展的意见》、《关于鼓励城市多渠道多形式办园和妥善解决进城务工人员随迁子女入园的意见》、《关于建立学前教育资助制度的意见》、《__市关于加快学前教育发展的若干意见》《芜湖市学前教育三年行动计划》和__市相关的学前教育政策;学前教育相关规划、计划和工程实施情况(资金投入、教师补充、配套政策出台等)。
2、突出规范办园、科学保教宣传,促进办园质量提高。重点宣传原国家教委《幼儿园工作规程》、教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》,国家发展改革委、教育部、财政部《幼儿园收费管理暂行办法》,__省教育厅《关于严禁幼儿园使用幼儿教材等问题的紧急通知》,__省物价局、__省财政厅、__省教育厅《关于加强幼儿园收费管理的通知》,__省物价局、__省财政厅、__省教育厅《关于核定全省公办幼儿园保育教育费最高和最低收费标准的通知》,__省物价局、__省教育厅《关于规范幼儿园办班收费等有关问题的补充通知》,以及__省教育厅近期将出台的规范办园、科学保教相关规定和各地有关规定。
3、强化幼儿园评估相关政策宣传,促进规范化管理。重点宣传《__省一类幼儿园评估指标体系》、《__省民办幼儿园评估指标体系(试行)》(以下简称《评估体系》),宣传规范管理的先进典型,总结推广管理经验。各县区可以通过现场观摩、集中培训、园本教研等方式,认真解读《评估体系》。通过宣传《评估体系》,让学前教育管理人员、园长、教师深刻理解我省规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。
五、宣传方式
1、多渠道向社会宣传。各县区要通过新闻媒体向社会广泛宣传学前教育政策方针,可联系当地电视台、电台、报纸等媒体,采用滚动字幕、动画片、公益广告、广播剧等形式开展宣传。各县区教育局至少要组织开展1次大型室外宣传活动,并在醒目位置悬挂宣传标语,通过印发宣传册、宣传单、现场解答市民问题等方式宣传国家、省里和各地学前教育政策,同时邀请媒体予以报道。
2、积极开展园内宣传。各县区幼儿园在宣传月期间要组织全园教师集中学习学前教育相关政策,尤其要组织教师逐条学习《评估体系》;要利用园本教研等形式,通过撰写学习笔记、集体交流、专家解读等方式,解读国家和省里学前教育政策,重点解读《评估体系》。
3、组织科学保教相关活动。在宣传月期间,各县区至少组织1次全县区幼儿园游戏观摩活动,覆盖所有公、民办幼儿园。各幼儿园至少组织2次以上游戏活动开放日;至少组织1次全园家长开放日;至少召开1次全园家长会(也可以班级为单位召开),覆盖所有在园幼儿的家长,重点宣传规范办园、科学保教;以园为单位致家长一封信,主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。各县区还可以组织开展全县区游戏评比、游戏材料评比、游戏环境评比、科学保教论文评选等活动。
4、各县区还可以通过现场会、参观学习、宣传栏、讲座、论文评比、座谈讨论、保教成果展演等形式,广泛开展有组织、有计划的宣传活动。
六、有关要求
1、要高度重视宣传月工作,要根据通知要求,结合各自特点,紧扣主题,精心设计,以县区为单位认真制定宣传活动实施方案,落实具体工作措施,保证宣传月活动按时进行。要按通知要求,及时部署幼儿园举办宣传月活动,要保证将通知精神迅速传达到所有幼儿园,督促所有幼儿园参与宣传月活动。
2、要注意宣传月活动,严格按照国家、省和市里的政策进行宣传,所宣传的内容必须符合国家、省和市里规范办园、科学保教的政策规定,必须遵循幼儿身心发展规律和幼儿园保育教育规律,严禁宣传活动带有小学化倾向,严禁宣传内容违背学前教育规律,严禁借宣传之机做招生广告,误导家长,严禁借宣传之机,推销玩教具、各类用书和产品。
3、要加强对宣传月的部署和检查,宣传月期间,各县区教育局至少开展一次全面检查,检查要涵盖加快发展、规范办园两个方面,在检查规范办园、科学保教情况时,要结合《评估体系》相关规定,加强专业指导,防止仅以安全检查代替规范办园、科学保教检查。市教育局在宣传月期间,将对部分县区进行抽查,重点抽查宣传月部署情况、实施情况、幼儿园规范办园和科学保教活动情况,尤其检查游戏开展情况,检查结果将向全市通报,抽查结果将作为年终学前教育工作考核的重要依据。
节能宣传月活动方案(集锦6篇)
做好准备工作能更大限度地实现成功,为了顺利实现目标。此时我们就需要一套具体的方案,方案的制定需具体,做好每一步的安排,您也在考虑如何写好一份工作方案吧?下面编辑为大家整理的“节能宣传月活动方案”,欢迎大家参考阅读!
节能宣传月活动方案 篇1
为贯彻落实节约资源基本国策,促进乡经济转型升级,实现全镇节能降耗目标。根据全国节能宣传周和经镇政府研究,决定举办“xxxx年镇节能宣传周”活动,具体活动方案如下:
一、活动目的
积极开展节能降耗宣传教育活动,努力提高社会公众节能意识、环保意识和资源忧患意识,充分调动全社会节约能源积极性。积极实施清洁生产,推广应用节能新技术、新产品,提升节能企业社会影响力,培育新能源产业,发展循环经济,促进资源节约型和环境友好型社会建设。
二、前期准备工作
印制宣传材料、宣传条幅(绿色发展 节能先行)
三、活动时间安排
xxxx年x月xx日至xx日
四、活动宣传主题
本次宣传周活动主题为“绿色发展 节能先行”,全国低碳日活动主题为“低碳行动,保卫蓝天”。
五、活动流程
1、召开镇、村干部例会,传达《关于xxxx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》相关精神,通过QQ群、微信群等多渠道进行节能宣传,并组织员工学习《关于加快推进生态文明建设的意见》、《关于促进绿色消费的指导意见》和新修订的《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国大气污染防治法》等文件。
2、在施工区、办公区及生活区醒目位置悬挂以节能减排为内容的横幅和贴画,进行节能公益宣传,向广大职工宣传、普及节能常识,推广应用节能节水新技术,培养节能低碳行为习惯。
3、组织人员对施工区、办公区及生活区进行节能减排排查活动,开展以“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米”为主要内容的节约资源活动,针对于“跑、冒、滴、漏”,浪费情节严重进行拍照。对检查结果进行分析并给予公布,限责任部门定期制定出整改计划及预防措施。
4、购买或下载相关节能减排宣传资料,然后组织员工学习资源节约的措施,让节水、节电、节气、节材重要性和紧迫性深入人心,同时开展节能环保培训,增强员工节能减排、环保和节约资源的知识。
5、结合安全生产月活动安排,组织人员对现场的施工用电、施工设备进行全面检查,对私拉乱接造成的窃电等情况和浪费水电、浪费材料、跑冒滴漏的情况进行通报考核。
六、活动内容
(一)开展各项宣传活动。
1、节能环保青年妇女志愿者自行车环乡宣传(此项工作镇团委、镇妇联负责)。
2、“节能我行动、低碳新生活”主题征文竞赛、演讲和节能环保设摊咨询活动,发放宣传品及宣传资料(此项工作由镇总工会、镇团委、镇妇联负责)。
3、开展媒体节能宣传活动,利用报纸、电视等媒体,进行节能宣传。
4、积极向各级媒体投稿,宣传报道活动开展情况(此项工作由镇党政办负责)。
(二)开展青少年节能降耗宣传教育。
1、在各中小学开展节能环保知识普及讲座,传播节能知识,灌输“节能低碳”理念。
2、利用黑板报、画廊等形式,在各中小学开展以“节能我行动、低碳新生活”为主题的宣传教育,提高中小学生节能环保意识,畅想节能方案,参与节能活动,养成节能环保习惯。
3x、在中小学开展“四少活动”:每天少用一升水,少用一张纸,少用一个塑料袋,少开照明灯不开长明灯。共同体验能源短缺带来的不便(此项工作由镇团委、各中小学校参加)。
(三)开展节能环保村(居)活动。
1、在集镇主要街道、广场、机关、学校、企业等场所悬挂节能宣传横幅,营造节能低碳宣传氛围(此项工作由镇经管站负责,各有关部门配合)。
2、以村(居)为单位,利用宣传栏、黑板报等载体,张贴节能降耗标语、条幅等,向村民发放宣传资料、科普读物,介绍和宣传日常节能低碳知识(此项工作由镇经管站负责,各村居参加)。
3、开展“低碳行动,保卫蓝天”主题活动。以家庭为单位,深化节能减排村(居)行动,大力宣传普及节能低碳知识,帮助妇女和家庭树立低碳生活理念,积极倡导低能量、低消耗、低开支、低代价的节能低碳生活方式,引导广大妇女和家庭共建绿色环境、共享绿色生活(此项工作由镇妇联负责,各村居参加)。
4、向村(居)推广使用节能灯、太阳能、节能燃气灶等节能产品,减少白炽灯、传统日光灯的使用(此项工作由镇妇联负责)。
5、开展职工节能降耗活动,以“我为节能降耗献计策”为主题,引导职工立足岗位,积极开展围绕工作、生活中节约能源的一些技巧、知识、新创意、合理化建议等活动,加强职工节能降耗义务监督员队伍建设(此项工作由镇总工会负责)。
七、活动要求
(一)加强领导,提高认识。节能工作是贯彻落实科学发展观,实现经济社会可持续发展的重大举措。镇政府成立xxxx年节能宣传周工作领导小组,领导小组下设办公室,具体牵头负责本次宣传周活动。
(二)加强协作,狠抓落实。
明确相关办公室和部门的工作职责,通力协作做好宣传周工作。
1、镇党政办公室负责制订并实施xxxx年节能宣传周活动工作方案。广泛发动全镇企业发挥企业在建设节约型社会中的主力军作用,开展丰富多彩、形式多样的节能降耗活动,各重点用能企业积极开展创建节能环保型企业活动。积极推广清洁生产。广泛宣传节能减排的举措及成效,积极引导企事业单位加大节能减排环保投入,引进新技术、新设备,为建设资源节约型、环境友好型社会做贡献。
2、镇党政办要集中开展节能宣传报道,积极宣传节能新技术、新产品、节能先进单位的典型经验以及日常节能知识,充分发挥舆论导向作用。同时,积极开展创建“节能型机关”活动,组织“能源紧缺体验活动”,大力宣传引导使用节能新产品、新技术,引导机关工作人员率先垂范。
3、镇中学、小学要把节能理念纳入学生的素质教育中,组织各学校大力开展以节能为主要内容、形式丰富多彩的校园主题活动。积极组织学生参加“节能我行动、低碳新生活”等主题内容的社会实践活动,营造校园节能文化。
4、镇城建办公室要积极宣传推广我镇近年来的建筑节能最新产品、技术,并组织相关生产企业进行现场产品展示,推广“绿色建材”。组织建筑节能知识咨询,促进建筑节能标准执行和建筑节能新技术、新产品的推广应用。
节能宣传月活动方案 篇2
按照《20xx年全省公共机构节能宣传周活动实施方案》的通知要求,为深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求,认真做好节水、节粮等宣传工作,积极倡导绿色办公和绿色出行,大力宣传节约型公共机构示范单位创建活动,增强公共机构及其工作人员的节能意识,提高节能管理水平和能源利用效率,加快节约型公共机构建设,特制定本方案。
一、指导思想
以建设资源节约型公共机构为目标,广泛传播节约能源资源和生态文明理念,深入贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》,积极宣传公共机构在建设生态文明、美丽中国中的重要作用,采取多种形式普及节能常识,推广节能节水新技术,培养节能行为习惯,积极发挥示范带头作用。
二、宣传活动时间
20xx年6月13日至19日为全市公共机构节能宣传周,其中6月15日为“全国低碳日”。
三、活动主题
全市公共机构节能宣传周主题是“节能有道节俭有德”。
四、活动安排
各级政府公共机构节能管理部门要以宣传贯彻《吉林省公共机构节能办法》为主线,全面组织开展节能宣传周主题活动。
(一)主题宣传活动。节能宣传周期间,各级公共机构节能管理部门可组织公共机构通过举办报告会、展览会、推介会、现场会,开展节能知识竞赛、科普展、主题讲座、作品征集活动,举办新能源汽车推广、能源紧缺体验、绿色低碳出行、废旧物品回收、抵制过度包装等主题宣传活动,加大节能低碳宣传力度,普及能源资源节约和资源循环利用知识。
(二)低碳日能源紧缺体验活动。6月15日全国低碳日当天,全市公共机构同步开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动,倡导办公人员减少一次性用品消耗,减少待机能耗;开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动;鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺,支持节能减排。
(三)节约型公共机构示范单位创建宣传活动。各级公共机构节能管理部门要积极联系新闻媒体,大力宣传创建节约型公共机构示范单位的目的意义,推动和促进节约型机关、学校和医院的创建。
(四)印制节能宣传画。国管局从20xx年公共机构节能宣传作品征集活动获奖作品中,确定一批以节约能源资源为主题的宣传画发布在公共机构节能网上,供各级公共机构下载、印制、张贴。
(五)自行制作宣传展板和悬挂宣传标语条幅。6月15日,市内主要新闻媒体刊发《四平市公共机构节能倡议书》,同时全市各类各级公共机构均要自行制作节能低碳、节水节粮等内容的宣传展板和宣传标语条幅,在本单位办公区或重点区域进行摆放和张贴、悬挂,同时利用电子屏、政务内网、宣传栏普及节能和低碳常识,进一步提高干部职工节能的责任意识和知识水平。
五、有关要求
(一)加强领导。各级公共机构节能管理部门要认真组织实施公共机构节能宣传周主题和“全国低碳日”能源紧缺体验活动,把开展节能宣传周活动摆上重要议事日程,统一安排,精心策划,严密组织,务求实效。全市各级公共机构主要领导要以身作则,积极参加能源紧缺体验日活动,充分发挥模范带头作用,用实际行动为全社会节能做出表率。
(二)高度重视。在节能宣传周活动期间,各级公共机构要严格按照全市节能宣传周活动安排,结合自身实际,制定详细活动方案。
(三)重在落实。宣传周期间,各级公共机构节能管理部门要加强节能宣传活动的监督检查,确保宣传效果。请各县(市)区、市直各部门及时将宣传活动的文字、图片资料发送市政府办邮箱(电子邮箱:xxxxxxxxxxx),市政府办将选择优秀稿件报省级及市级有关媒体宣传报道。宣传活动结束后,各地、各部门要认真总结活动情况,要将图片音像资料及总结材料于6月20日前报送市政府节能办公室(联系人:刘爽,联系电话:3266959,电子邮箱:xxxxxxxxxxx),市政府办公室将对各地、各部门开展节能宣传周活动情况进行通报。
节能宣传月活动方案 篇3
按照市节能办《关于20xx年xx市节能宣传周活动安排的通知》及市教育局节能宣传周活动的通知要求,学校决定在全校组织开展20xx年节能宣传周和低碳日活动,为确保活动效果,特制定本方案。
一、指导思想
贯彻落实节约能源资源和保护环境的基本国策,深入宣传贯彻《公共机构节约能源资源“十三五”规划》,以建设生态文明为主线,普及生态文明、绿色低碳发展理念和知识,培养和树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,倡导和践行勤俭节约的良好社会风尚。
二、活动主题
节能宣传周:“节能降耗,保卫蓝天”
全国低碳日:“提升气候变化意识,强化低碳行动力度”
三、活动时间
节能宣传周:6月11日—6月17日
全国低碳日:6月13日
四、活动重点
将生态文明教育作为素质教育的重要内容,广泛开展以基本国情、能源资源形势、节能低碳、绿色文明、节粮节水节电等为重点内容的教育教学和社会实践活动,积极营造节约型绿色校园的良好氛围,引导广大青少年积极参与节能创意创作,牢固树立和培养勤俭节约、反对浪费的节能低碳理念和行为习惯。
五、活动安排
1.在学校主干道或办公楼门厅显示屏内制作条幅、宣传牌或游动字幕(宣传内容见附件);
2.各班级广泛开展以节能减排、绿色生活为主要内容的课堂主题教育,开展绿色校园、环保校园活动,大力提倡全体师生在校园使用环保材料或再生可循环材料,养成勤俭节约的好习惯;
3.积极举办特色主题教育活动;
4.组织广大师生员工积极开展节能知识讲座、节能征文、节能演讲、节能板报设计、节能科技小制作小发明小创造、我为节能环保献计策、发放节能倡议书等实践活动,增强师生员工的节能环保意识,努力掌握并积极推广节能环保小技巧小窍门小方法,大力营造节能减排的良好氛围;
5.在全校倡导“低碳生活”,广泛开展“能源短缺体验”活动,大力开展节电、节水、节粮、节煤、节油、节气、节纸、节地等节约能源资源的活动;
6.加强技改投入,想方设法对老锅炉、老灶台、老化水管、老化线路等高污染高耗能产品进行升级换代,积极推广使用节能锅炉、节能灶具、节电节水装置等节能环保产品;
7.在xx教育信息网等各级各类媒体上公开发表节能减排宣传报道一篇以上。
六、活动要求
1.要高度重视节能管理和节能宣传工作,按照本方案的统一部署和安排,切实加强领导,精心制定操作性和针对性较强的宣传方案,本着节俭务实的原则,统筹安排、周密部署节能周和低碳日的各项活动,确保宣传活动的科学性、教育性和实效性。
2.要把开展节能宣传周和低碳日活动与创建节约型校园相结合,充分运用形式多样的宣传手段,宣传普及节能环保政策及相关知识;通过开展中小学生和幼儿喜闻乐见的宣传教育活动和丰富多彩的社会实践活动,努力营造浓厚的节能环保氛围,切实强化广大师生员工的节能环保意识;积极推广和使用高效节能环保产品和技术;扎实推进节能减排工作,提高节能管理水平,建立节能降耗工作的长效机制。
3.要注意挖掘节能工作中的典型事例和典型人物,对节能工作突出的师生员工要认真总结、评选和表彰,以激发节能工作的积极性、主动性和创造性。
4.要及时报送节能工作信息。
节能宣传月活动方案 篇4
为贯彻落实(太节能组〔20xx〕3号)精神,进一步强化全校师生的节能低碳环保意识,营造良好的校园节能氛围,学校决定在全校开展全国节能宣传周和全国低碳日活动。现将有关事宜通知如下:
一、活动主题
“节能领跑绿色发展”
二、活动时间
20xx年6月12日至18日为全国节能宣传周,6月14日为全国低碳日。
三、活动内容
1.开展“五个一”活动。
校团委发出一封“节能低碳”的倡议书;各班开展一次有关节能减排的主题班会;德育处举行一次“携手节能低碳,共建碧水蓝天”集体签名活动;各班举行一次节能减排知识专题讲座;校团委制作一期节能低碳宣传图版;通过上述活动,将节能减排理念深入人心,增强师生的资源忧患意识和节约意识,培养学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。
2.开展“低碳日”能源紧缺体验活动。6月14日是“全国低碳日”,当天全校各班同时停开风扇,关闭公共区域照明;最大限度减少用水量,以实际行动支持节能减排。
四、活动要求
1.高度重视。各班要充分认识节能工作的重要意义,高度重视节能宣传周活动,精心安排,周密部署。
2.突出重点。各班要把倡导绿色、节能、低碳的生产方式、消费模式和生活习惯作为宣传的重点,充分运用黑板报、主题活动班会广泛宣传节约能源、倡导低碳的重要性,增强师生的“资源意识”、“节能意识”和“环境意识”。
节能宣传月活动方案 篇5
为传播节能理念,普及节能知识,倡导绿色消费、低碳生活,建设和谐、节约、环保型幼儿园,根据相关文件精神,结合我园实际工作,特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观及十八大精神为指导,以节约资源、降低能耗、提高资源利用率为核心,从每个人做起,从身边做起,从点滴做起,从举手之劳做起,努力营造勤俭节约的浓厚氛围,最终实现绿色消费、低碳生活,建设和谐、节约、环保型幼儿园。
二、活动主题
“携手节能低碳,共建碧水蓝天”
三、活动时间
20xx年6月8日至6月14日。
四、组织机构
为加强幼儿园“节能宣传周”活动的组织领导和协调工作,幼儿园成立“节能宣传周”活动领导小组,负责幼儿园“节能减排”活动的开展。
组 长:冷xx
副组长:曾xx
成 员:宋xx
五、活动安排
1、传达“携手节能低碳,共建碧水蓝天”的主题思想,节约能源,增强低碳环保意识,从身边一点一滴做起,为创建资源节约型幼儿园做贡献。
2、20xx年6月10日为“全国低碳日”,在幼儿园大门口醒目位置张贴“节能减排,从我做起”倡仪书,倡导全员教职工及家长、幼儿努力做到节能、节水、节粮、节材,幼儿园停止开空调,小朋友步行上幼儿园。
3、在幼儿园醒目位置悬挂“节能珍惜资源,减排保护环境”标语横幅,大力营造节约型校园氛围。
4、通过幼儿园网站、各班家园联系栏、短信、QQ群等形式向家长或社会宣传节约能源、拒绝浪费的相关知识,号召和组织全园师生、全社会关注身边的资源使用问题。
5、结合课程分别开展一次节粮教育。教师可通过语言教学活动,如讲爱惜粮食的故事《漏嘴巴的大公鸡》、儿歌:“吃光盘中餐,今天不剩饭”、古诗《锄禾》等形式向孩子传授爱惜粮食,杜绝浪费的道理,并以此延伸教育孩子节约一滴水、节约一度电等。
6、一日活动中践行节粮、节水等节能理念。孩子生活环节注意节能、节水,如洗完手及时关水龙头,喝水时自己接适量水,不浪费,进餐时要求孩子做到三净,即“净盘、净桌、净地”。教职工、行政人员日常工作中崇尚节约,以身作则,杜绝浪费。
7、开展一次节能减排知识讲座。邀请相关人员对全体师生进行一次节能减排的宣传教育,进一步增强师幼对资源的节约和再利用意识。
8、检查一次节能日常工作。幼儿园节能工作领导小组在节能宣传周期间对全园各项节能日常工作进行一次检查、督导。检查内容为各部门各项电器用电情况、用水、用气、用油等能耗方面的情况,有关节能减排各项制度的执行和落实情况,水、电设施、设备的老化更新等情况并对检查情况进行通报。
9、家园配合,开展节能行动。发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食,勤俭节约,让孩子养成良好的进餐习惯,在进餐时要求孩子做到不撒饭,不剩饭,吃完自己的一份饭菜。教师可布置一项作业,请家长引导孩子在家中进行节能,如水循环使用,少买一次零食,少开一盏灯等等,老师以晨间谈话的形式请孩子谈谈在家中自己是怎样节能的。
10、做好“节能宣传周”活动的信息报送和总结。为全面准确地反映本园开展“节能宣传周”活动的情况,活动结束阶段认真做好总结与反思,在6月16日之前及时上报“节能减排周”活动开展情况。
六、活动要求
1、加强宣传力度,营造浓厚的宣传氛围。在节能宣传周活动期间,各班班主任积极配合负责人做好一系列活动。
2、加强协作。节能宣传周活动涉及面广,教职工之间加强协作,保障各项工作的顺利实施,使此次活动行之有效。
节能宣传月活动方案 篇6
一、活动主题
20xx年年全国节能宣传周和全国低碳日活动的主题是“携手节能低碳,共建碧水蓝天”。我们幼儿园活动主题:“节粮惜粮,从我做起”。
二、活动内容
(一)、宣传发动,营造氛围(园部负责)。
(二)、节能和低碳宣传主题活动(xx、xxx负责)。
1、宣传教育。向全园师生发放宣传手册,制作节粮和节能宣传展版。
2、结合课程开展节粮教育。在日常教学活动中,教师通过语言教学活动,如讲爱惜粮食的故事《漏嘴巴的大公鸡》、儿歌:“吃光盘中餐,今天不剩饭”、古诗《锄禾》等形式向孩子传授爱惜粮食,杜绝浪费的道理。
3、一日活动中践行节粮、节水等节20xx年幼儿园节能宣传周活动方案20xx年幼儿园节能宣传周活动方案能理念。孩子生活环节注意节能、节水,如洗完手及时关水龙头,喝水时自己接适量水,不浪费,进餐时要求孩子做到三净,即“净盘、净桌、净地”。教职工、行政人员日常工作中崇尚节约,以身作则,杜绝浪费。
4、家园配合,开展节粮行动。发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食,勤俭节约,让孩子养成良好的进餐习惯,在进餐时要求孩子做到不撒饭,不剩饭,吃完自己的一份饭菜。
5、大班组节能和低碳宣传展示活动
1)、大班组幼儿集体操节展示(世界真美好);
2)、大二班古诗诵读和武术表演:悯农;
3)、大一班时装秀:我光盘、我光荣;
4)、大三班相声表演;
5)、节粮知识趣味问答。
附:节能宣传周活动口号:
手心相连环保公约
1、大家一起学习、宣传环保知识,积极参加环保活动。
2、不随地吐痰
方案推荐:全镇食品安全宣传月活动方案
全镇食品安全宣传月活动方案
根据国务院食品安全办等17个部门联合下发《关于开展20xx年全国食品安全宣传周活动的通知》和省食药安办《20xx年全省食品安全宣传月活动方案》、市食安办《20xx年全市食品安全宣传月活动方案》、县食安办《关于开展20xx年全县食品安全宣传月活动的通知》的要求,我镇将与省市县步调一致开展宣传月活动,定于6月1日至30日举行食品安全宣传月活动。各村要高度重视,围绕主题,结合本村工作实际,积极组织开展具有自身特色的系列宣传活动,确保取得良好社会效果。现就有关工作通知如下:
一、活动主题
“尚德守法,提升食品安全治理能力”。
二、宣传重点
(一)积极宣传党和政府加强食品安全工作的部署,及时反映我镇食品安全工作动态、监管措施及取得成效。
(二)广泛普及食品安全法律法规和科普知识,提高社会公众食品安全意识和预防、应对风险的能力;宣传市场在食品行业资源配置、行为约束等方面发挥的重要作用,增强食品生产经营者守法经营意识和质量安全管理水平。
(三)大力宣传食品安全监管部门结合党的群众路线教育实践活动出台的监管新方法、惠民新举措,畅通食品安全投诉举报渠道,广泛征求各方意见,动员各村村名积极参与食品安全社会监督。
三、组织领导
镇成立领导小组,全面组织、协调“食品安全宣传月”活动。
各村负责人
四、活动内容
1.突出重点。要紧扣宣传月主题,宣传食品安全法律、法规和相关知识,弘扬尚德守法的行业风气。
2.强化效果。要拓宽宣传阵地,丰富宣传方式,实现宣传效果最大化。重点在校园、村屯、集市等人群密集区域开展食品安全主题宣传、咨询活动,提高群众关注度和认知度,将宣传材料印制张贴至超市、商店、食杂店、食品生产经营业户,确保宣传活动覆盖到每一户食品经营者,提升食品安全知识知晓率。
五、活动要求
(一)加强领导,明确责任。要加强组织协调和统筹策划,紧扣活动主题开展形式多样的宣教活动。镇食安办所有成员单位要积极参加活动,确保各项工作落实到位。严格按照规定要求,勤俭节约、务实高效,严禁铺张浪费、大讲排场。
(二)加强舆情监测,确保平稳有序。镇食安办各成员部门要加强宣传月期间食品安全舆情监测和研判,及时发现人民群众关注的热点问题,重大事项第一时间上报。要按照程序和
