一年之中会有很多的活动开展,大多时候我们都会提前前准备一份活动方案,活动方案的的目的是为了照顾到每个人,你对这次的活动方案有什么样的想法呢?以下是小编为大家收集的“热门策划书: 大学文体部活动策划书范文”欢迎您参考,希望对您有所助益!

1、自我介绍(1~2分钟);
2、站姿、走姿以及微笑等动作的`展示(1~2分钟);
3、个人才艺展示(与做礼仪有关的才艺展示,2~3分钟);
4、说说对元旦晚会礼仪的认识(2~3分钟);
5、采取模拟正式元旦晚会的形式服务领导老师,包括:引领领导入席,给领导倒水,颁奖的模拟等,2~3分钟(决赛内容);
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大学文艺活动策划书精选
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大学文艺活动策划书(篇1)
一、宣传宗旨与目的
学期已过大半,同学们大都适应了新学期的学习生活。元旦临近,现举办元旦晚会,通过文化的交流调节同学们的生活节奏、促进彼此的了解,积极迎接20__的到来。院艺术团宣企部负责本次晚会的宣传工作,旨在吸引更多学生前来观看,参与其中。
二、策划组
院艺术团宣传企划部
三、宣传对象
__大学工学院全体在校师生
四、宣传时间
20__年_月_日至_日
五、宣传地点
宣传栏
操场栏杆(主要为喷绘海报)
润泽园
六、宣传流程
①手绘小海报数量:8张
内容:风格偏向于喜庆,以暖色为主,给人以如沐春风之感。形式上采用不统一的画风和主色。
②喷绘海报数量:1张规格:2m_3m
内容:喷绘的风格是偏向于大气高雅型的,能更好的突出主题。
③广场活动
形式一:3D手绘
说明:以近期__3D画展为蓝本,借3D画引起同学关注,或会照相留念,发到微博上,而在3D画上说明元旦晚会时间地点主题,就是说借广大同学之力广而告之,扩大晚会的影响范围。
形式二:立体台式日历(花五天时间,忘记20__不愉快的一切)
说明:将立体台式日历作为元旦晚会的倒计时牌,设计为翻页形式,每天安排干事在润泽园安放,并翻到指定天数。
地点:润泽园
时间:晚会前一周
④入场券
内容:与喷绘海报风格相似,写明时间地点,设计更具有纪念意义。
晚会前一天在大活门口发票数量:500张
⑤__网宣传
计划将元旦晚会在__网上进行一系列的跟踪报道和宣传,每日更新最新的晚会进行的动态。让各年级的学生在校内网上进行了解并分享此状态,这是具有及时性的宣传方式。
⑥装饰品宣传
手工编织的中国结和剪纸,悬挂站在宣传栏的上方,营造喜庆吉祥的过节氛围,起到装饰校园的效果。
七、经费预算
略
大学文艺活动策划书(篇2)
一. 活动目的:
(1)为了更好的配合20xx届主席团的相关工作,加强本系学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛;
(2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息;
(3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。
二. 活动主题:
(1)环境工程学院学生会内部联谊活动
三. 参与人员:
环境工程学院全体学生会成员
四. 活动时间:
三月中下旬
五. 活动地点:
大学生活动中心三楼多功能厅
六. 活动内容:
(1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议;
(2)对活动以各种形式进行宣传;
(3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)
(4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结;
(5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)
(6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。
大学文艺活动策划书(篇3)
今年是西北师大知行学院XX年华诞,这在我校发展史上是一个重要里程碑,是学校几代人凭着“知术欲圆,求旨须直”的校训创造出的辉煌成就的一年,是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分,是继承优良传统,展示办学成就,振奋师生精神的重要形式,根据校庆筹委会要求,特制定如下策划方案:
一、主题:
回顾光荣历史 ,展望美好未来
二、名称:
流金岁月(暂定)
三、举办时间:
时间:XX年10月
场次:一场(彩排两场)
时长:100分钟
四、演出场所:知行大学生活动中心
五、主办单位:西北师大知行学院
1 形式:一台以演员与观众现场互动为特色,以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。
2. 本台晚会以晚会主持人身份出现的主持,只出现在晚会的开场与结尾,中间的串联将由纪实风格的专题片节目(用大屏幕播放)进行衔接和贯穿。
3. 舞台美术将以民族性与现代化相结合,突出和强化电视特点,将大屏幕融入节目,产生语汇的特殊设计。
4. 灯光音响设计:晚会的具体节目有了雏形之后,灯光音响部门根据导演的要求,小品的脚本,歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况),主持人的位置,节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。
六、宣传口号(布置于场地四周):
1、热烈庆祝西北师大知行学院建校10周年!
2、弘扬传统,凝聚力量,继往开来,再创辉煌!
4、坚持与时俱进,不断开拓创新。
5、爱我学校,兴我学校,强我学校。
6、新世纪,新发展,新学校。
7、振奋精神,再创佳绩,迎接建校十周年。
8、共商母校发展大计,共创母校美好未来。
七、观众:主体观众:全校师生
特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。
这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,必将提高演出的档次与知名度。
八、演员:本校师生和校友
九、主持:
(一)人选:
主持人是这台晚会的灵魂,也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人,男女各2位。初步设想2位播音主持专业的在校生男女各1位,
(二)要求:
1、要求外在形象好,气质成熟,普通话标准,音色好;
2、富有激情与感召力,能充分表达出演出的主题;
3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺利进行。
十、节目:
(一)晚会结构采用板块式结构
第一板块“奋斗”,大屏幕播放从省委党校办学到校区的筹建和建设过程的专题片,定格在新校区的全景画面上,四位主持人出场,简单的开场白和介绍特邀嘉宾后,音乐响起,开场歌舞,歌曲,小品,钢琴伴奏诗朗诵等节目
大学文艺活动策划书(篇4)
一、活动前言:
为了表示对20xx年南京青年奥林匹克运动会以及即将到来的新年的热烈欢迎,我校新闻传播学院08广电班特举行一场文艺晚会,以此丰富学生的课余生活,激发同学对青奥工作的支持和热爱。这不仅是一个晚会舞台,同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次晚会一定会给同学们带来快乐,丰富同学们的大学生活以及我们对青奥的欢迎和向往。
二、活动名称:
迎青奥、舞动青春、大型文艺晚会
三、主题:
舞动青春、祝福青奥
四、活动宗旨:
通过晚会形式表示对青奥的热烈欢迎,增强我们的凝聚力和团结力,让同学们通过自己的方式诠释青春的涵义。
五、活动时间:
20xx年12月30日19:00
六、活动地点:
南京晓庄学院(莫愁校区)1#6楼演播厅
七、主办单位:
南京晓庄学院新闻传播学院08广电
八、赞助单位:
星之翼舞蹈俱乐部等
九、活动对象:
在校全体师生
十、活动人员:
1、新闻传播学院08广电学生
2、新闻传播学院有才艺的学生
3、学生会工作人员
十一、活动要求:
节目内容必须健康积极向上,能够充分活跃气氛,鼓励节目形式多样,有创新性和渲染力的节目优先。充分反映迎青奥舞动青春的节目。
十二、活动准备:
a)在教学楼门前和食堂门前各设两块宣传板,宣传板由宣传部门制作并展出大力宣传此活动。
b)制作横幅,积极为此次活动扩大影响力。
c)邀请主持人(要求口齿伶俐,五官端正,热情)。
d)导演组负责节目报名以及各项节目的安排与排练,保证节目的质量,并为晚会制作最后的演出名单。
e)外联部积极外出为此次活动拉取赞助。
f)由舞台设计人缘购买晚会现场所需物品,如彩带、气球等装饰物品。
十三、活动开展阶段:
1、现场布置:
(1)导演组和舞台设计人员做好舞台现场布置工作。
(2)各组织部门根据设备设施进行反复彩排。
(3)摄像组准备摄影摄像器材。
(4)各组织部分进行相互协调。
2、由宣传组织部门于晚会开始前1小时在会场处组织同学入场,管理场内秩序,保证晚会成功举行。
3、所有组织部门负责对晚会节目的最后准备,检查一切工作,等待晚会开始。
4、由剧务组保障后勤工作。
5、由主持人宣布晚会开始。
6、晚会过程中,各组织部门相互协调工作,确保晚会顺畅进行。
十四、活动宣传:
a、自身宣传
1、宣传板:每周确保两次宣传海报的更新于教学楼、食堂、宿舍等门之前。海报新颖,有吸引力,反映主题。
2、横幅:悬挂于学校。
b、商家宣传
1、赞助商享有本次活动的冠名权。
2、赞助商可以在横幅及宣传板上进行宣传。
3、主持人在晚会现场对其鸣谢。
4、在校内媒体进行宣传,扩大其影响力。
十五、要求
1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容健康向上,达到主题要求。
2、所有参加组织人员必须接主创人员的统一安排指挥,严密组织,分工协作,精心实施。
3、本次活动要求组织者和参与者之间应该相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成。
4、各晚会筹备组人员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会其他部门的工作,完成项目。
十六、晚会筹备组织人员:
导演:XX
执行导演:XX
编导:XX
导演助理:XX
摄像:XX
化妆:XX
道具服装:XX
灯光:XX
音效:XX
剧务:XX
场记:XX
外联:XX
财务:XX
舞台设计:XX
宣传组织:XX
主持人:XX
注意:人员只是暂时安排,后由导演组调动安排。
十七、经费预算:
1、宣传海报
2、策划书打印
3、服装租用
4、入场券门票
5、小礼品
6、纯净水
7、荧光棒
8、拉花
9、气球
10、横幅
11、巨型海报
十八、板块负责人:
1、舞蹈—广播操负责人:邵婧娴,曹洪银;审核人:赵帅娣
2、开场舞负责人:户瑞迪,姚悦,张帆
3、诗歌朗诵负责人:赵帅娣;审核人:赵帅娣
4、小品负责人:邵婧娴,曹洪银;审核人:庄姝
5、采访视频负责人:户瑞迪,姚悦
6、童声独唱负责人:邵婧娴,薛妮;审核人:薛妮
7、歌曲串烧负责人:户瑞迪,姚悦
8、合唱负责人:张曼秋,李敏;审核人:张曼,秋李敏
9、话剧负责人:张曼秋,李敏;审核人:刘亚梅
节目单
1、开场舞———
2、童声独唱———
3、青春歌曲串烧———蒋尧
4、舞蹈串烧———
5、小品《向左走,向右走》———
6、诗歌朗诵———
7、现场互动———
8、女声独唱———
9、话剧《青春的脚印》———
10、舞蹈———广播操———
11、现场采访—关于青海贫困生如何资助孩子上学问题的情况
12、小合唱———
大学文艺活动策划书(篇5)
一、活动时间:
为避免与六月份的英语四六级考试,大四的答辩,考试周发生时间冲突,且在学校毕业生晚会之前完成本次活动,时间初步定在20xx年06月15日(星期日,保证当天晚上大礼堂没有其他活动).
二、活动地点:
学校大礼堂
三、活动流程:
按时间的先后顺序将整个活动划分为:预备期,活动期和活动后期
1、预备期:
a)提前一个月做好通知,确定节目及晚会演员的挑选,
通知:学校本部的各年级学生主要是通过以海报,文艺委员会议的形式通知活动相关事宜,各班文艺委员向本次活动推荐好的节目或者有文艺特长或者文艺爱好者.考虑到学生会的换届工作,及为避免新学期学院人才的断层,与本部学院领导提议让学院西区大一的同学一起加入,同时也可为明年的文艺四大赛招兵买马.
确定节目:节目的形式尽量多样化,选材新颖,有创意,视野开阔,尽量结合时世,例如20xx年是中国的奥运年,也有举国哀悼的”汶川地震”,而我们学校也迎来她50年寿辰,来选择节目.并且也可以根据演员选择节目类型,也可以依据节目选择演员.
晚会演员的挑选:演员尽量形象好,气质佳.从报名到初选,根据他们所报的,例如有人报名唱歌,有人报名跳舞,也人报了多项…..来一段才艺展示,然后,结合演员意愿以及特长(可做适当的调整),确定各个节目的初步人选,人数可以比预定人数多,多个人准备一个节目到晚会前一周再进
行挑选,最终确定演员.
b)提前半个月申请大礼堂,灯光师,音响师,解决演出服饰的租赁问题,舞台布置和现场座位安排
与学院领导商量,写申请向学校分团委申请灯光师,音响师,以及向工会申请大礼堂,保证不与其他活动时间冲突,影响晚会的进程.
演员服装的租赁:晚会需要的'演绎服饰,特别是舞蹈服装必须在晚会前一个星期由学院负责向服饰店预定,对于其他节目由他们各自在晚会前一天到店里选择合适的衣服,租赁费凭借正规国税发票由学院报销.
舞台布置和现场座位安排:舞台应该布置温馨,得体.舞台的边沿需要用盆景装饰,且在舞台的大条幅上贴上已可好的”信息学院第几届毕业生晚会”以及晚会的主题.现场位置的安排,领导座位与舞台正对的前一二排,学生会成员坐接下来的三至六排以及面向舞台的右手边的一至六排,全体演员的位置安排在面向舞台的左手边,方便进场.
c)晚会前一周:所有节目必须按照晚会当晚顺序进行两次彩排保证节目质量.第一次目的是进一步筛选优秀节目,对节目进行最后的查缺补漏,最后一次彩排要如同演出一样,服装道具等等全部到位,并试碟如发现问题及时解决。开文艺部内部会议,讨论前期安排的工作是否都已经全部到位,如果没有必须知道是什么工作,最迟在什么时候要完成.
并找出可能会有的突发事件,提出解决的方案.就晚会当天的工作进行分工。开学生会部长级以上例会,对我们晚会的节目施行个人负责制,即一个节目有一名学生会的干部口对口的负责(负责人不可以是本节目的演员,以免有突发情况影响演员情绪)。负责内容包括:排练的过程中要求陪同以便了解节目内容;道具准备;服装租赁;伴奏带的刻录;化妆;衣服回收;及演出当天陪同演出照顾一切事宜,特殊的还有演出过程中的特殊工作,例如配音,音乐播放的起始,道具的传送变换等;活动费用发票收集;其他事宜依情况而定。
2、活动当天:
晚会前四天陪同演员去预定服装,晚会前一天确定所有的演员拿到自己的服装,并没有什么问题.在晚会当天下两点半所有演员及其负责人吃好晚饭带好自己的衣服,道具等到学院准备化装(能自己解决更好).
晚会当天下午布置好舞台,灯光,以及再次试碟,熟悉舞台。晚上七点对各个节目点到,确保所有演员及负责人及工作人员提前到场。.
晚上七点十五分安排学院领导,老师入座,学院学生到场按分配的位子坐下.保持现场秩序,七点半晚会正式开始.
3、活动后期:
文艺部开内部会议,认真总结经验教训,对活动期间表
现积极的成员给予表扬,对暴露的缺点,分析其原因,在下次活动中尽量避免.
四、工作的分配及相关部门的配合
宣传部:写海报对外通知,宣传.
外联实践部:积极争取更多的赞助费用.
办公室:通知各年级各班学生准时到场观看.
新闻中心:负责拍照,做后期宣传工作
女工部及生活保卫部:帮助文艺部协调工作.
五、详细人员安排
1、传唤演员,叫台2人;提前两个节目叫演员做后台准备。
2、照顾主持人1人:避免发生特殊概况以便通知主持人。
3、道具布置3人:协助相关节目负责人一起负责道具搬动放光。
4、碟处1人:协助校团委按节目顺序和节目剧情播放音乐,有特殊情况及时通知节目责任人。
5、老师领导照顾方面2人:对老师的领导的要求及其他情况及时解决。
6、礼堂开放的各个门口负责人:每个门口2人,负责秩序及演员上下台。
7、舞台流动1人:有突发情况及时在舞台上传达相关人员
六、活动预算
打印:50元水费:200元
服装租赁费:1000元刻盘及刻字:100元请老师:300元化妆品:200元dv制作:600总计:2450元
大学文艺活动策划书(篇6)
一、活动对象:
苏州科技学院通信工程1211班
二、活动时间:
x年x月x日上午9:00―10:30
三、活动说明:
这次的活动,我们始终秉持着让同学们获得真心的快乐,拉近同学们之间的关系,促进同学们之间友谊的增长的'理念,在比赛活动中遵循着“快乐第一,比赛第二,成绩第三”的原则,在比赛中,各心理委员负责记录整理各个游戏的过程和结果。
四、活动展望:
我们希望通过这次的活动能够让同学们获得快乐,拉近与同学之间的关系,增近友谊,明白其实快乐真的很简单,生活中我们应该学会去发现快乐,要学会与他人合作,与他人分享,将快乐变成双份。在今后的学习生活中,都能够一直保持着积极乐观快乐的心境去面对,让生命旅程都充满微笑,洒满阳光。
五、活动名称:
通信工程专业心理小游戏活动
六、活动项目:
1、松鼠与大树
2、石头剪子布
3、帮派分组
4、心有灵犀
活动过程中可以用好的项目替换或增加。
七、活动内容策划:
1松鼠与大树
游戏规则――大家随机围成一圈,按123依次报数,然后每个123轮回为一组。两个人扮大树,一个人扮松鼠,扮大树者手拉手将松鼠围住。当裁判报松鼠时,松鼠钻到其他大树怀抱;如果报大树则大树去围其他松鼠,松鼠不动。
游戏时间――十分钟
成绩评定――由心理委员记录。
2石头剪子布
游戏规则――大家随机围成一圈,按1、2依次报数,然后每个1、2轮回为一组。
玩石头剪子布的游戏,输者被刮鼻子一次。
游戏时间――五分钟
成绩评定――由心理委员记录。
3帮派分组
游戏规则――大家随机围成一圈,按1234567依次报数,然后每个1234567轮回为一组,落单者才艺表演。其他组进行组的才艺表演。
游戏时间――十五分钟
4心有灵犀
游戏规则――每组人员站成一列,裁判告诉第一个人一个数字,第一个人通过肢体动作将这个数字告诉第二个人,这样下去直至最后一人,他要大声报出数字是什么,速度快者获胜,如果在其中说话了,则直接输掉。
游戏时间――十五分钟
八、活动结尾:
大家再次围成一圈,每个人用一句话说出自己对这次活动的感受。
大学文艺活动策划书(篇7)
一、活动主题
“回望花季依旧,而今离我一公尺”主题活动
二、活动背景
一年年的过去,我们又要送走一批毕业生了,在此以特殊的形式欢送他们。他们需要的是一些属于他们自己的空间,而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候,没有很高的积极性的时候,让毕业生自己寻求一些感觉吧!同时通过这台欢送会,让毕业生有种学院即我家的感觉。
三、活动意义
通过本次活动,把大家对毕业生的美好祝愿予以表达;也借
此让毕业生再次感受学院大家庭的温暖及数年来的美好回忆,回忆往昔,展望未来,为踏上明日光辉的征程而呐喊。同时,也把毕业生对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快地、无悔地度过大学的学习和生活。
四、活动时间及地点
时间:20__年_月
地点:大学生活动中心
五、活动开展
前期准备:
(1)海报宣传,写通知,吊足参与者的胃口。
(2)组织任务小组,分配人员职责。设指挥中心,外联赞助组,现场工作组,宣传媒体组,现场秩序组,礼仪接待组,应急人员。各组相互协调,合作。注意要有至少一种让所有人员沟通的方式,飞信或临时讨论组。指挥中心负责及时调度。
(3)购置需用物品,收集制作ppt材料。
(4)请辅导员参加晚会,并致词。
中期:
(1)全体工作人员提前一小时到场布置会场,检查多媒体设备,试播ppt。
(2)礼仪接待组接待人员进入会场。现场工作组组织各班就坐在指定位置。现场秩序组维持现场秩序。
(3)主持人登场致辞。自我介绍,介绍参加的领导,老师。开场白主持人自我发挥。例:回望花季依旧,而今离我一公尺,那么电影又那么真实,也许一伸手就是越过一公尺,可是我们却知道,即使手伸的再远,那些该逝去的终会消失在时间的罅隙里。接下来请让我们一同打开时光轴,回望曾经的花季。主持人或可自己准备开场白演讲稿。
(4)控制灯光。首先以视频切入,例如以qq空间的时光轴形式,制成简短视频,插入图片:大一入学时军训,大二srt各种活动。按时间顺序放映。
(5)邀请三四位嘉宾致辞。
(6)小品表演,诗歌朗诵,小游戏,听歌猜曲名。主持人宣读游戏规则。各种节目表演。
(7)ppt展示活动,以班级顺序。毕业生发表感言。准备留言板便签,请毕业生留下祝福。
(8)现场拍摄照片,工作人员合影留念。
后期:
(1)清理工作现场。
(2)展出此次活动的图片,制作一张海报。
大学文艺活动策划书(篇8)
一、活动主题:
畅想工大,舞动电气
二、活动目的:
时间如白驹过隙,转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的xx级及xx级的毕业生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。
三、主办方:
陕西腾飞成考培训西安电子科技大学腾飞成考
赞助单位:
四、活动对象:
腾飞成考培训xx级学员及电子科技大学20xx级新生(观众共计500人)
五、嘉宾:
校领导,其他兄弟学院领导及老师和同学,赞助单位嘉宾
六、活动地点:
xxx
七、活动时间:
20xx年1月10日19:00—21:00
八、活动流程:
宣传阶段(12月1-12月13):
1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,);
2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);
3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。
4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。
5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的.宣传)。
节目准备工作(11月29-12月25)::
1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。
2、考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于三个节目;
3、晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众;
4、各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);
5、12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;
6、12月18日(几点?),大彩排,在少俱乐部一楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;
7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;
嘉宾的邀请:1、学院领导和学生会团总支干部
2、12月22号发邀请函;
3、具体细节要及时问学院辅导员老师。
物品的准备:1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月20日),节目单(12月15日)
2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20-23号准备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做准备(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)
3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行。(包括商家宣传海报)
4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;
5、礼仪服准时到位。
晚会开始:1、开场舞(开门红);
2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)
2、领导发表讲话,赞助商鸣谢;
3、根据策划小组安排的节目进行演出;
A、开场舞
B、歌曲串烧
C、小品、
D、音乐剧
E、魔术
F、话剧
G、舞蹈
(以上只是节目类型,详细节目另制定节目单)
4、互动环节
5、鸣谢商家,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请团学会成员留下帮忙清理现场;
整体流程:18:50观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→19::00开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场(工作人员留下)
九、工作人员及工作安排:
1统筹组:主席部、书记处
任务:确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座
2节目组:文艺部、素质拓展部、
任务:
a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
c、准备好晚会所需的一切服装道具
d、主持人的确定
3、宣传组:新闻宣传部、宣传部、组织部
任务:
a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传
b、负责现场摄影、照相等
c、负责晚会现场布置、
4、后勤组:纪律部、劳动部
任务:
a、负责会场后勤保障
b.、疏导观众进退场、维持会场秩序
5、机动组:治保部、体育部
任务:晚会期间,负责会场纪律维持以及处理紧急情况
8、舞台组:宿管部、科技实践部
任务:
a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位
b、负责晚会演员的服务工作
c、负责晚会灯光及幕布
9、催台组:学习部
任务:组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台
10、礼仪组:办公室、秘书处、女生部
任务:引导嘉宾入座、及给嘉宾送水
11、外联组:团学会
十、活动预算:
横幅(包括宣传横幅)(140元)
背景幕布(576元)
彩球(57元)
彩带(35元)
泡泡油(200)
服装(600元)(部分服装可以借用)
灯光(700)(俱乐部的灯光效果不佳,还需租用一小部分)
道具(260)
荧光棒、哨子等(80元)
邀请帖(30元)
策划书(20元)
节目单(30元)
刻碟(30元)
化妆(200元)
拍照、话筒电池(50元)
门票(30元)
后勤备用及舞台装饰(230元)
赞助商回报待定
总计:3328元
十一、资金问题
本次活动的经费来源以学校审批资金为主,赞助资金为辅。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。
十二、可行性分析
1、本次活动是在迎新、校庆等以往晚会的基础上开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。
2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学院和学校的相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。
3、为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。
4、本次晚会学院非常重视,有以往晚会成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之学院的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。
十三、赞助回报
1、署名赞助企业单位。
2、邀请赞助单位领导出席晚会。
3、条幅:活动前期至活动结束后的一两天挂在学校的教学楼处,对冠名的商家,将会在会场内挂横幅,以增加视觉印象,从而达到宣传效果。
4、海报:活动前就张贴在校园里,另外,还有我们在学校宣传栏中宣传。
5、安排企业代表与出席本次活动的领导和嘉宾、演员等合影留念。
6、赞助单位在会场入口处、场内、舞台等地方竖立宣传展板,并可在晚会入口处发放企业宣传资料。
7、在晚会背景幕布上出现赞助单位名称
8、赠予本次活动照片(以利于宣传企业文化形象)
9、在晚会发言中,主持人将对所有参会领导及观众口头呜谢赞助单位的支持。
10、赞助单位可在晚会当天在学校做企业宣传,也可发放晚会门票来推销企业产品。
11、宣传单,我们的工作人员可以可以事先为商家发一些宣传单。
12、礼品宣传:商家可以提供我们一些含商家信息的小礼品,让学生记忆更深刻。
13、优惠卷,打折卡:商家可以利用学生的心理,发一些优惠卡,打折卷,来宣传自己。从而也可以促进自己的消费。
注:以上赞助回报方案为基本思路,具体赞助回报根据赞助义务大小而确定(赞助单位提供服装、背景幕布、后勤备用中的一项即可)
大学文艺活动策划书(篇9)
一、活动目的
(1)为了更好的配合新一届主席团的工作,加强学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛;
(2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息;
(3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备、
二、活动主题
(1)环境工程学院学生会内部联谊活动
三、参与人员:环境工程学院全体学生会成员
四、活动时间:x月中下旬
五、活动地点:大学生活动中心三楼多功能厅
六、活动内容:
(1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见与建议;
(2)对活动以各种形式进行宣传;
(3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)
(4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结;
(5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)
(6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。
大学文艺活动策划书模板
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大学文艺活动策划书(篇1)
一. 活动目的:
(1)为了更好的配合20xx届主席团的相关工作,加强本系学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛;
(2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息;
(3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。
二. 活动主题:
(1)环境工程学院学生会内部联谊活动
三. 参与人员:
环境工程学院全体学生会成员
四. 活动时间:
三月中下旬
五. 活动地点:
大学生活动中心三楼多功能厅
六. 活动内容:
(1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议;
(2)对活动以各种形式进行宣传;
(3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)
(4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结;
(5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)
(6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。
大学文艺活动策划书(篇2)
物理科学与技术学院专业领域覆盖面广,涵盖微电子、物理学、应用物理学、核工程与核技术等专业,是四川大学基础学科学院之一。学院拥有雄厚的师资力量,秉承独有的风格和优良的传统,培养出了大批适应社会需要的综合性人才。
物理科学与技术学院团委、学生会是一支有着极强凝聚力的学生队伍。学生会组织机构健全,工作能力突出。回首往昔,我们已经成功举办了九届“四川大学普通物理知识竞赛”,组织了主题为“成都市农转非居民问卷调查”的大型公益性调查活动,有组织“窦江南申奥行”、“因特尔奔腾4川大校园行”、“‘三多里’杯卡拉ok大赛”等大型文体活动的丰富经验,特别是XX年10月份举办的“‘白家之夜’迎新晚会”取得了极大的成功,受到赞助公司“雅士集团”的好评。另外,我们还曾与兄弟院校、多家赞助商与新闻媒体成功合作。
我们将在工作中充分发挥团队优势,团结合作、共同努力,本着互惠互利的原则竭诚为您服务!
大学文艺活动策划书(篇3)
一、活动主题
玩转岭南 经典不设限
二、活动时间
201*年4月至5月
三、组织机构
组 长:卜佳锐
副 组 长:张 丹、林少镇
成 员:吴志坚、张朝登、张慧湘、各二级学院院长助理、王金荣
文化艺术节设立组委会,由主办单位的相关负责人组成,负责文化艺术节的统筹工作。组委会下设办公室,负责文化艺术节工作的具体实施。办公室设在团委。
四、活动内容
(一)大学生礼仪风采大赛暨201*年岭南校园文化艺术节开幕式(决赛地点:广州校区)
向青春宣言,因文明呐喊,为礼仪代言。为引导广大青年学子深入学习领会XXX对“中国梦”的深刻阐释,激励青年大学生争做精神富有的岭南青年,引导高校学子通过学礼、知礼、懂礼、习礼、行礼,自觉塑造优雅、文明、诚信、礼貌的良好形象,继承和发扬中国传统礼仪文化,展示当代大学生的热情与活力,弘扬青春梦想,传递青春正能量,特举办本次活动。
承办单位:电子信息工程学院
活动时间及地点:4月29日,科技中心7楼报告厅
(二)大学生主持人大赛(决赛地点:清远校区)
通过“我来代言”、才艺展示、现场采访、机智问答等环节,展现参赛学生的综合素质,提升大学生艺术表达能力,传播青春正能量。
广州校区选拔赛承办单位:穗峰建筑工程管理学院
活动时间及地点:4月中旬,科技中心7楼报告厅
总决赛承办单位:明德书院
活动时间及地点:5月下旬,清远校区
(三)大学生演讲大赛(决赛地点:清远校区)
发挥当代大学生青春与激情,综合展现广东大学生较强的思辨能力和演讲。
广州校区选拔赛承办单位:经济管理学院
活动时间及地点:4月27日,图书馆5楼报告厅
总决赛承办单位:明德书院
活动时间及地点:5月下旬,清远校区
(四)大学生书画艺术作品大赛(决赛地点:清远校区)
围绕“青春中国梦
奋斗最美丽”主题,由学院推荐报送优秀书法、绘画作品参赛。通过推动学生积极创作书画艺术作品,以先进文化凝聚和引领广大青年学生投身文化校园建设。
承办单位:明德书院、图文信息资源中心
协办单位:书法协会
活动时间及地点:5月中下旬,清远校区图书馆、书库
(五)“我的中国梦 让梦飞翔”-声动岭南歌唱大赛 (决赛地点:广州校区)
以个唱或组合为参赛形式,可采用原创、改编新唱、翻唱等方式演唱具有爱国积极健康的歌曲,通过大赛搭建展示梦想、挖掘校园好声音的舞台,唱出学生追求高尚人生、积极践行社会主义核心价值观、时刻传递学校正能量的风采和面貌。
主办单位:中共广东岭南职业技术学院委员会
承办单位:艺术与传媒学院
活动时间及地点:5月21日,东区彩色篮球场
(六)大学生微电影创作大赛
面向在校学生开展微电影创作大赛。作品可为原创剧情片或纪录片,学生以个人或组队形式参赛。通过大赛,引导学生创作积极向上、贴近实际、贴近生活、风格青春时尚的微电影,发掘、传播优秀文化作品,以学生喜闻乐见、生动活泼的形式,引导和帮助大学生更好地认知、认同社会主义核心价值观。
承办单位:创业管理学院
活动时间及地点:4月底-5月中旬,待定。
(七)大学生戏剧大赛(决赛地点:广州校区)
参赛作品必须是原创作品,要充分展现时代特征、岭南文化特色和青年特点,让大学生展示编剧表演才华,以作品反映多彩校园生活。
承办单位:外语外贸学院
活动时间及地点:5月中旬,待定。
(八)第三届“魅力岭南,魅力从心开始”——校园新星才艺大赛
“魅力岭南旨在突现大学生内强素质、外塑形象、积极向上、开拓进取的青春风采,通过才艺表演、展现个人魅力两大主体内容来展现我校学生的美丽与智慧。参赛形式多样,选手可独自展示,亦可组团协助展示。选拨赛将于广州校区与清远校区同期进行。
承办单位:医药健康学院
活动时间及地点:5月7日,科技中心7楼报告厅
(九)大学生舞蹈大赛暨201*年岭南校园文化艺术节闭幕式(决赛地点:清远校区)
以个人或组合为参赛单位。各参赛选手围绕主题,以深受学生欢迎、富有群众基础的舞蹈形式参与比赛。通过舞蹈大赛进一步提高学生艺术表演水平,展现当代学生的青春与活力。
广州校区选拔赛承办单位:现代制造学院
活动时间及地点:5月14日,科技中心7楼报告厅
总决赛承办单位:明德书院
活动时间及地点:5月底,清远校区
要求:广州校区和清远校区各选派4支队伍进入总决赛
(十)201*年“5.25”心理健康活动月活动
心理健康活动月系列活动如下:首届心理剧大赛、不抱怨的紫手环、心理沙龙体验、心理专业工作坊、心理电影赏析。
承办单位:心理咨询中心
活动时间:4月中旬-5月底。
(十一)201*年“书香岭南”读书月活动
读书月系列活动如下:图书馆资源利用大赛、以“岭南有我”为主题的《全景岭南》电子书制作大赛、以“励志青春”为主题的摄影大赛、墨渲岭南第七届“岭南杯”现场书法篆刻大赛、“智慧中华,集思传承”中国风手工制作大赛、英语配音大赛、“玉口杯”辩论大赛等。
承办单位:图文信息资源中心
活动时间:4月16日至5月21日。
(十二) 201*年“社彩纷呈,团聚岭南”社团文化周
活动内容:以递交申请表和策划书的形式,各社团申报承办活动或摊位展示,由校团委社团联合会进行评估、统筹,评选出优秀的社团,同时将社团建设成果以平面展板进行展示,给予学生社团充分展现自我、锻炼队伍、释放激情与活力的良好平台。
承办单位:校学生社团联合会、各学生社团
活动时间及地点:5月下旬,东区彩色篮球场
五、评比及表彰
(一)奖项设置
1. “优秀组织奖”:面向承办单位及协办单位设立。
2. “优秀指导老师”奖:面向参与指导的教师设立。
3. 面向参与活动的学生,结合项目实际,设立一、二、三等奖等奖项。
4. 面向在各项比赛项目中总成绩前三名的学院团体设立团体一、二、三等奖。
(二)优秀组织奖评选办法
1. 优秀组织奖以承办单位或协办单位为单位进行申报。
2. 申报优秀组织奖的单位,须在文化艺术节系列活动组织开展过程中按组委会要求及时报送相关活动材料。
3.
优秀组织奖申报材料包括优秀组织奖申请及申请单位的组织实施方案、系列活动组织实施计划和具体日程安排、获奖名单、总结、媒体报道、图片、视频(链接)等相关材料。
(三)团体计分方法
1. 承办单项活动的二级学院,计入10分
2. 大集体项目(10人以上):一等奖计10分;二等奖计8分;三等奖计6分;前十名计5分;入围决赛奖计3分
3. 小集体项目:(9人及以下2人以上):一等奖计8分;二等奖计6分;三等奖计4分;前十名计3分;入围决赛奖计2分
4. 个人项目:一等奖计5分;二等奖计4分;三等奖计3分;前十名计2分;入围决赛奖计1分
注明:承办单位负责评比,记录各项得分,提交获奖名单到组委会,获奖者由组委会统一颁发荣誉证书。
六、工作要求
1.
高度重视,积极参与。各单位要紧密围绕“四进四信”活动、培育和践行社会主义核心价值观的中心任务,将促进校园文化活动发展与做好党的青年群众工作相结合,将打造文化艺术精品与提升我校文化软实力相结合,紧密围绕学校指示精神,打造具有岭南特色、具有时代主旋律特色的校园文化活动和作品。
2.
广泛发动,精心组织。各活动项目承办二级学院要将文化艺术节作为学院重点工作,认真组织,精心策划,并按要求报送活动预算、方案、新闻、照片、总结等材料。
3.
加强宣传,扩大影响。各单位要充分发挥各类媒体特别是新媒体的作用,加强对活动的宣传报道,通过线上线下的互动,实时报道活动开展情况,吸引更多学生参与,不断扩大文化艺术节的影响力。各单位在活动期间要及时上报活动情况,与组委会保持信息沟通。
大学文艺活动策划书(篇4)
一、活动主题
“回望花季依旧,而今离我一公尺”主题活动
二、活动背景
一年年的过去,我们又要送走一批毕业生了,在此以特殊的形式欢送他们。他们需要的是一些属于他们自己的空间,而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候,没有很高的积极性的时候,让毕业生自己寻求一些感觉吧!同时通过这台欢送会,让毕业生有种学院即我家的感觉。
三、活动意义
通过本次活动,把大家对毕业生的美好祝愿予以表达;也借
此让毕业生再次感受学院大家庭的温暖及数年来的美好回忆,回忆往昔,展望未来,为踏上明日光辉的征程而呐喊。同时,也把毕业生对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快地、无悔地度过大学的学习和生活。
四、活动时间及地点
时间:20__年_月
地点:大学生活动中心
五、活动开展
前期准备:
(1)海报宣传,写通知,吊足参与者的胃口。
(2)组织任务小组,分配人员职责。设指挥中心,外联赞助组,现场工作组,宣传媒体组,现场秩序组,礼仪接待组,应急人员。各组相互协调,合作。注意要有至少一种让所有人员沟通的方式,飞信或临时讨论组。指挥中心负责及时调度。
(3)购置需用物品,收集制作ppt材料。
(4)请辅导员参加晚会,并致词。
中期:
(1)全体工作人员提前一小时到场布置会场,检查多媒体设备,试播ppt。
(2)礼仪接待组接待人员进入会场。现场工作组组织各班就坐在指定位置。现场秩序组维持现场秩序。
(3)主持人登场致辞。自我介绍,介绍参加的领导,老师。开场白主持人自我发挥。例:回望花季依旧,而今离我一公尺,那么电影又那么真实,也许一伸手就是越过一公尺,可是我们却知道,即使手伸的再远,那些该逝去的终会消失在时间的罅隙里。接下来请让我们一同打开时光轴,回望曾经的花季。主持人或可自己准备开场白演讲稿。
(4)控制灯光。首先以视频切入,例如以qq空间的时光轴形式,制成简短视频,插入图片:大一入学时军训,大二srt各种活动。按时间顺序放映。
(5)邀请三四位嘉宾致辞。
(6)小品表演,诗歌朗诵,小游戏,听歌猜曲名。主持人宣读游戏规则。各种节目表演。
(7)ppt展示活动,以班级顺序。毕业生发表感言。准备留言板便签,请毕业生留下祝福。
(8)现场拍摄照片,工作人员合影留念。
后期:
(1)清理工作现场。
(2)展出此次活动的图片,制作一张海报。
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一、活动目的
经过具体引导,教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期小学生的道德风采。
二、活动准备
前期策划
中期节目排练
后期串联
制作多媒体
三、活动过程
(一)、引入,揭示课题:
1、同学讲述《金斧头的故事》。
2、师述:
相信这个故事大家必须不会陌生。五千年,礼貌史,邦,德至上;国之魂,民之本,仁义礼,诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。今日,我们将在那里共同讨论“明礼诚信”这一古老深远有极具现实意义的话题。
3、揭题:
《礼貌为先,诚信为本》
(二)、小品表演,蕴涵
1、小品《当我在路上捡到……》
2、师述:
其实生活中,我们经常有这样的曲解,好像仅有捡到数额巨大的钱款归还了失主才叫拾金不昧,捡到一支笔、一块橡皮、一把尺子等,不归还也没什么大不了的。记得刘备以往教导他的儿子“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实,人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。
(三)、活动,玩中感悟
1、游戏《找朋友》
游戏规则:随机发个每位同学标有a。b、c。d的卡片(不允许传阅),以此将同学分为4组。指定2位组长,组长必须在1分钟之内在不知情的情景下找到自我的组员。组长能够在一分钟之内对所有同学发问,但每次只能问一个同学一个问题:你是×组的吗而参加的同学在游戏进行期间不得说话、不得提示本组组长,如果遇到组长询问只能回答“是”或“不是”。游戏终了,以找到组员人数的多少分别给该组每个组员存入10—40诚信元。(诚信冲突:为了本组胜出,组员可能会对组长做出某种提示,也可能当他组的组长问及自我的时候谎称自我是。这些都会造成一些诚信冲突。)
2、宣布结果
(经过欺骗手段取得胜利将减去相应人数的组负)
3、各抒己见
(……)
四、现场采访,揭示主题
1、采访《学校随手扔现象》
展示一些反映“随手扔”的现象。
2、队员甲:
我相信大家对这些图片应当不会感到陌生,因为这些现象就是发生在我们身边的。在那里,我想听听大家对这些现象的看法。
学生讨论:略
3、队员乙:
其实,只需要多走几步路,只需要一个简单的弯腰,这些现象就能够避免,那么就让我们从此刻做起,看看你的周围是否有纸张,如果有,就麻烦大家做一个弯腰运动,我们共同来维护身边的良好环境。
五、学生感悟
1、师述:
今日,我们在那里举行这场聚会,感悟到:礼貌为先,诚信为本。让我们做礼貌人,行礼貌风,做时代少年。让我们一齐来唱首道德歌,共同迈向完美的明天!
2、全班同学合唱道德歌,
在歌声中,班会结束。
(掌声响起……)
活动说明:
经过学生参与的环节互动,体现学生经过“明礼诚信”,认知、确定、行为等方面素质的提高。在实施过程中,运用故事、小品、游戏、现场采访、歌唱等学生乐意理解的形式为引导,教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期小学生的道德风采。
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一些喜庆日子大家都会选择开展一场活动,所以我们可能会被迫安排做一份活动方案,活动方案其实质是为了防止不可抗因素破坏活动的进行,那活动方案需要怎么写好呢?以下是小编收集整理的“热门策划书: 大学的活动策划书其一”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
为了营造良好的育人环境,丰富校园的文化生活,增进院系间的友谊,引导学生提高艺术品位,陶冶情操,给同学们提供一个展现自我的舞台。因此,学院特举办“舞艺超群——舞蹈大赛。”
一、指导思想:
舞蹈大赛以融入爱国思想,舞动爱国情操为主题,充分展示出我校大学生心系祖国、与祖国的脉搏一起跃动的良好精神面貌。 我们将用充满艺术性的舞蹈,把此次科技文化节推向一个充满艺术气息的高潮。
二、活动时间:决赛时间:20xx年5月26日
三、活动地点:东区篮球场
四、活动对象:全校师生;各团体以二级学院为单位
五、活动组织机构
主办单位:广东岭南职业技术学院学生事务中心、校团委
承办单位:广东岭南职业技术学院商学院团总支学生会
六、比赛要求
舞种以中外民族民间舞、古典舞、现代舞为主,各种积极向上的艺术创新以及师生喜闻乐见的舞蹈,鼓励原创。每个学院推荐1-2个作品参加比赛。每个作品表演时间不超过6分钟。每位参赛选手只能参加一个舞蹈的表演。
每个作品表演人数最多不超过30人。
七、奖项设置:
大赛将分为专业组及非专业组,评选出专业组一、二、三等奖;非专业组一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖若干名。
校团委、商学院
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我们偶尔会在不同地方参与一些活动,节日或者活动的来临代表着要做活动方案了,活动方案是为了确保活动的顺利进行,那么活动方案要怎么写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“热门策划书: “放映室”活动策划书&拉赞助策划书范文”,供您参考,希望能够帮助到大家。
生物工程学院大学生心理健康协会将3月17号举办本学期第一期“708放映室”,活动详情如下:一、活动主题:犯罪、惊悚与冒险二、活动对象:生物工程学院片区全体学生三、活动时间:3月17号四、活动地点:生物工程学院灿英楼0211五、活动内容策划:本次活动将以电影的形式进行,影片主要内容俄罗斯克里姆林宫在一次意外中被炸,而汤姆·克鲁斯所在的特工小组被解散,他们必须想办法洗去制造克里姆林宫爆炸事件的嫌疑除了延续“碟中谍”系列的惊险剧情、高科技谍战等元素外,该片还承担了延续“汤姆?克鲁斯不老神话”的大任。通过播放电影《碟中谍4》让学生观看。让学生在感受视觉冲击的同时有所收获。六、宣传工作:1、张贴大幅海报(4张,灿英楼、第九餐厅各两张)2、横幅宣传(08A楼前、第九餐厅门前、211大屏幕前)3、九餐门口分发传单,进行宣传。4、现场宣传:在现场针对本次活动进行介绍与宣传。5、通知各班心理委员、各宿舍心理气象员对本次活动进行全面性宣传。附表一:经费预算
项目数目单价预算横幅3个100元300元传单600份0.1元60元海报4份10元40元奖品7—9份-100元流动资金--100元合计--600元
附表二:宣传方式
项目宣传手段制作数量宣传地点海报4第九餐厅、灿英楼传单600九餐门口横幅3活动现场、第九餐厅及211大屏幕前
生物工程学院心理健康协会3月17号尊敬的贵公司:你好,感谢在百忙之中能抽空来关注我们的活动。寻找到一个具有强大优势和巨大影响力的合作伙伴,是您的愿望;谋求一个具有强大实力公司的赞助,是我们的期盼。得力的助手,有助于贵公司良好的进行宣传;及时的赞助,有助于我们顺利地展开活动。与商家的合作条款:本次活动在促进大学生交流、引导大学生身心健康的同时,在全方位的宣传中,融入了贵公司的企业形象和企业文化,必将体现贵公司对大学生生活的关注。我们希望贵公司能够独具慧眼,把握这次与心理健康协会合作的机会,一同为享此次活动的乐趣和激情,并为您进一步贴近同学,贴近校园做全新的宣传,我们也将为贵公司打造最有影响力和最具效果的宣传活动。我们的承诺:如若商家肯为我们这次活动竭力赞助,那么我们将为您做好最好的、最有力的宣传。此次活动有如下特点:1、此次活动为大学生的课余生活提供了良好的休闲娱乐方式,因此有很强的吸引力,进而有利于商家的现场宣传。2、这次活动的横幅将布置于集大第九餐厅,它是生物工程学院、教师教育学院、艺术学院、工程技术学院、水产学院、海外教育学院等学院学生的活动枢纽,因此这样的宣传效果是相当大的。3、这次活动还采用了多种宣传途径来进行大规模的宣传,如横幅、传单、海报,此外还会在校园网和学院网站上进行报道。所以这次活动的影响力和宣传效果是相当大的,我们将期待您的关注。谢谢!集美大学生物工程学院“708放映室活动”经费协议书甲方:集美大学生物工程学院心理健康协会乙方:由贵公司向本次活动提供赞助,协议具体如下:一、甲方权利和义务:1、甲方对赞助款有支配和使用的权利2、甲方负责好本次活动,为乙方宣传企业形象创造有利条件3、为乙方提供必要的宣传形式,包括:A海报宣传、B传单宣传、C活动现场宣传4、指定乙方拥有本次活动的冠名权5、甲方在活动结束后,向乙方提供相关活动资料(相片和活动详情等)二、乙方权利和义务1、乙方有权利对甲方的承诺履行情况进行监督指导2、乙方为甲方提供600元的赞助费用(物品)三、活动期间双方遇到其他重大情况,由双方共同协商解决。四、本协议有效期自签定日期起到本次活动结束。五、本协议一式三份,生物工程学院分团委、生物工程学院心理健康协会及贵公司各执一份。甲方:生物工程学院心理健康协会代表人:乙方:代表人:
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一、活动主题:
“团结互助,增进友谊”集团春游。
二、活动目的与意义:
时值三月,春意盎然,正是踏青春游的好时节,本次春游活动,在领略春季优美景色的同时,促进集团员工间的交流,营造和谐融洽的集团氛围,丰富员工们的户外生活,陶冶情操。同时,这既可以为全体员工营造营造一种轻松自由的气氛,又可以加强员工们的集体意识。
三、活动时间:
3月27日(暂定)
四、活动地点:人民公园
五、活动对象:集团总部全体员工
六、地点优势:地点距离集团近,往返路程方便,有利于组织员工活动;园内空间充裕,设有跑道等设施,可进行户外拓展活动、比赛等,有利于开展团结互助,增进交流的活动、游戏。
七、活动形式:以户外拓展活动、欣赏自然风光为主(提倡步行),宣传为辅(宣传以集团旗帜为主要形式)。
附活动项目:
(1)项目名称:信任倒项目简介:每一队员站在离地1。8米高的平台背向倒下。“背摔”对体力上的要求不高,在这个项目中,你所要做的就是站在约1.8米高的台子上,合起双手,向后直倒下去,下面会有同伴们的手臂将你接住。
目的意义:
1、信任、承诺,克服恐惧,团体对个人的支持。
(2)项目名称:同心石策划书写作策划书格式策划书写作技巧项目策划书广告策划书活动策划书项目简介:所有队员站在一个非常小的平台坚持一段时间。
(3)项目名称:放风筝比赛项目简介:以集团各部门为单位,以风筝起飞次数少,放飞高度高,飞行时间长为获胜队。活动注意事项:1、严格贯彻“勤俭节约,合理消费”的原则。不乱扔垃圾,保护环境。2、因是集体活动,请大家服从集体听从指挥,不要私自单个活动。活动期间带好相应物品,穿戴简洁大方。
策划书大学方言活动策划书精选
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策划书大学方言活动策划书【篇1】
1. 方言比赛策划书
2首届方言风格展示比赛策划书
3. 方言“脱口秀”活动策划书
4. “魅力方言”策划书
5. 大学方言模仿秀策划书
1. 方言比赛策划书
2首届方言风格展示比赛策划书
3. 方言“脱口秀”活动策划书
4. “魅力方言”策划书
5. 大学方言模仿秀策划书
1、方言比赛策划书
一、活动名称:方言比赛
2、 活动主题:各路方言想说,秀家乡情,秀校园美
三、活动背景:众所给自己一点时间,而且这些时时间是属于你的,完完全全的属于你自己,做一些喜欢的事情,这是非常重要的。因此,课外娱乐活动在大学生活中越来越重要。
方言是语言的变体。每个地方都有自己的方言。在大学里,我们来自世界各地,在这里我们都说普通话。
如果你在路上碰巧听到你自己的方言,那就太好了。这次我们要举行方言比赛。让我们来个方言大杂烩,给你一个展示自己方言的平台。众所周知,大学生活是愉快和自由的,但它也有压力和压力。
四、活动目的:展现家乡文化特色,促进同学们接触不同地域文化,丰富大学生活,展现当代大学生风采,提高同学们语言表达能力,锻炼同学们的表演技巧,促进广大同学们的相互沟通与合作,创造富有活力的真、善、美的校园文化氛围。
5、 时间:20xx年4月12日6点
6、 地点:h504(教室需要投影仪)
七、主办单位:演讲与口才协会
八、协办单位;演讲与口才协会成员
9、 参加人员:演讲与口才协会会员
十、活动流程:
1准备活动:收集参赛者资料、性别、籍贯、方言。
2配对选手(免费配对或工作人员配对)两人一组,a、b、c号码。注:一组人员的方言最好相近,利于比赛的进行
三。前期有10位嘉宾和评委(嘉宾越多越好)
4、签到纸张的准备
5、人员的安排:场地的打扫4名,主持人2名,采像人员1名,现场维护秩序人员4名,签到人员2名,计分人员2名,
6工作人员提前半小时到达,选手提前20分钟到达,嘉宾提前10分钟到达
7场地清洁、桌椅摆放及客人位置安排
8、话筒调试,主持人串词
9、人员签到,就坐。
10主持人致开幕词,介绍评委、嘉宾和参赛选手。参赛者自我介绍并宣布比赛开始。
比赛开始:
1必选题(n组,n题,每题2分,无答错,5秒)
参赛者抽签决定要回答的问题。主持人将阅读问题或以录音形式展示
2互动测验(n组,每组6题,每题0.5分,1分钟)
每个小组有两人参加。一种是用方言描述要猜测的对象,另一种则是猜测。提问者不能提及所要猜的物品
三。方言才艺表演(总分5分,4分钟内)
这项活动提倡形式多样、节目创新,体现出自己的方言特色。参与形式:方言朗诵、方言小品、方言相声、方言歌曲、方言快板、方言戏剧、方言情景戏剧等。
对单个程序的数量和成员没有具体的限制。(可邀请助手或他人帮忙)
评分标准:语言流利(0.5分)
展现地方特色,富有乡土气息(2分)
才艺与氛围渲染的场景感染力(2分)
抓紧时间,不超过规定时间(0.5分)
(评委打分时,去掉最高分和最低分计算平均分)
比赛结束,统分人员进行统分。(其间会长上台发言)
宣布比赛结果,颁发一、二、三等奖和最佳表演奖
一等奖:****颁发
二等奖:****颁发
三等奖:****颁发
最佳表演奖:****颁发
活动结束后,后勤人员清理摆放桌椅,恢复原貌。
11、 活动预算:奖金90元,其他费用10元,共计100元
注:1、参赛选手才艺表演的**、**、**等应提前三天交给工作人员
2工作人员要带上骨干证
如果比赛中有相同的分数线,将额外的时间给选手用方言进行拉票,观众和嘉宾将举手投票
策划人:燕子
20xx年3月2日
2首届方言风格展示比赛策划书
活动背景:
方言是语言的变体,根据性质,方言可分地域方言和社会方言,地域方言是语言因地域方面的差别而形成的变体,是全方言民语言的不同地域上的分支,是语言发展不平衡性而在地域上的反映。社会方言是同一地域的社会成员因为在职业、阶层、年龄、性别、文化教养等方面的社会差异而形成不同的社会变体。广西是一个多民族省份,有11个少数民族。
每各少数民族都有自己的方言。
活动主题:
有一种感觉叫乡愁,有一种文化叫方言。
活动宗旨:
为学生提供展示自我的机会,展示家乡方言,扩大对当地风俗习惯的了解,增加生活乐趣,加强学生之间的沟通与合作
活动对象:
电子工程系全体学生
活动地点:
初赛:1224(待定)
决赛:待定活动时间:
活动形式:以班级为单位派出1-2个代表队,自由组队参赛,具体表现形式不限(如歌唱、翻唱、小平相声、原创dv剧、文章改篇朗诵、运用到方言的地方特色节目等,有创新形式更好)。
宣传方式:宣传委员进行宣传
人员安排:
1文艺委员会委员负责节目器材的准备工作。
2、各班委配合做好每项任务。
3、各班级派1-2名同学当比赛评委。
4、颁奖:由辅导员代表。
奖项设置:
一等奖一名,50元+证书。
二等奖一次,加证书30元。
三等奖一次,20元+证书。
另设最佳组织奖、最佳创意奖。
预算:100元奖金,证书,小礼品,程序设备等。
活动步骤:
1申请地点:在专业宣传委员会注册。
2、赛程安排:队伍进行抽签,根据抽签的序号进行表演。
三。有评委,由学生代表和辅导员评议。各班委维持秩序,监督比赛。
4、由学生代表记录比赛结果。时间表:提前宣传和登记;提前借场地;提前物品购买;提前制作报名表、制作抽签纸条;布置场地等。
策划人:电信三班
20xx年4月
3、方言“脱口秀”活动策划书
1、 主题:故乡情结我用方言秀
2、 比赛口号:各路方言想说,秀家乡情怀,秀校园美
三、活动背景:众所众所周知,大学生活是愉快和自由的,但它也有压力和压力。在紧张的学习之余,给自己一点时间,而且这些时时间是属于你的,完完全全的属于你自己,做一些喜欢的事情,这是非常重要的。
因此,课外娱乐活动在大学生活中越来越重要。方言是语言的变体。每个地方都有自己的方言。
在大学里,我们来自世界各地,在这里我们都说普通话。如果你在路上碰巧听到你自己的方言,那就太好了。这次我们要举行方言比赛。让我们来个方言大杂烩,给你一个展示自己方言的平台。
四、活动目的:展现家乡文化特色,促进同学们接触不同地域文化,丰富大学生活,展现当代大学生风采,提高同学们语言表达能力,锻炼同学们的表演技巧,促进广大同学们的相互沟通与合作,创造富有活力的真、善、美的校园文化氛围。
五、活动时间:五月三十号下午两点。
六、活动地点:七教一二七
七、活动流程:
1、活动参与形式
这项活动提倡形式多样、节目创新,体现出自己的方言特色。参与形式如方言演讲、方言朗诵、方言小品、方言相声、方言歌曲、方言快板、方言戏剧、方言话剧、方言情景剧等。对单个项目的人数和部门没有具体限制。
注:1)单个程序控制在10分钟内。
2)、考虑到方言的地域差异,为了使节目内容能很好地被嘉宾和观众理解,节目负责人应该向活动组织方交一份节目台词打印稿,活动组织方将负责其复印并发放给嘉宾和观众。
3)、本次活动主张形式多样化,对节目内容无具体要求,但需思想健康,积极向上,用语文明,能体现家乡文化特色。本次活动采用大众评委投票评比方式,所有节目的参赛资格一律平等,评比标准相同,所以节目参与者应考虑节目的娱乐性和幽默性。
2、活动报名
本次活动以民主自愿的方式参与,欢迎您报名参加。我们届时会将报名表发放到自动化学院各班团支书,也会于5月16号在学生活动中心前设立报名咨询台,有意向参与的同学请领取报名表,自己和老乡联系、自由策划、组织、表演,并选出一个节目负责人,负责活动报名表的填写和节目排练及与活动组织方的相关沟通。
节目负责人请注意,在领到报名表到交表这一周期间请构思策划好节目,并打印一份节目台词稿附在节目报名表上,于规定的时间和地点交于相关收表人员手中。
欢迎非本校学生到报名咨询台了解活动流程并报名,展示自己的表演才华和家乡的文化特色。请及时与其他参会人员联系,确保项目顺利进行。
3、交报名表和台词打印稿
五月二十三号下午两点到四点期间,请节目负责人将节目报名表和台词打印稿(打印稿上请标明报名表上的报名序号)交到6#205活动组织方收表人员手中。
策划书大学方言活动策划书【篇2】
方言“脱口秀”活动策划书
一、活动主题:家乡情结我用方言秀二、大赛口号:各家方言想说就说秀出家乡情秀出校园美三、活动背景:众所周知,大学生活是愉快的、自由的,但也是紧张的,有压力的。在紧张的学习之余,给自己一点时间,而且这些时时间是属于你的,完完全全的属于你自己,做一些喜欢的事情,这是非常重要的。因此,课外娱乐活动在大学生活中也越来越重要。方言是语言的变体。每一个地方都有自己特有的方言。在大学,我们来自五湖四海,在这里我们都是说的普通话。假如你在路上偶然听到自己的方言,那是多么亲切。我们这次要举办一次方言比赛,来个方言大杂烩,给大家一个平台,秀出自己的方言。四、活动目的:展现家乡文化特色,促进同学们接触不同地域文化,丰富大学生活,展现当代大学生风采,提高同学们语言表达能力,锻炼同学们的表演技巧,促进广大同学们的相互沟通与合作,创造富有活力的真、善、美的校园文化氛围。五、活动时间:五月三十号下午两点。六、活动地点:七教一二七七、活动流程:1、活动参与形式本次活动主张形式多样、节目创新,秀出自己的方言特色。参与形式如方言演讲、方言朗诵、方言小品、方言相声、方言歌曲、方言快板、方言戏剧、方言话剧、方言情景剧等。活动对单个节目的人数和成员院系无具体限定。注意:1)、单个节目应尽量控制在十分钟内。2)、考虑到方言的地域差异,为了使节目内容能很好地被嘉宾和观众理解,节目负责人应该向活动组织方交一份节目台词打印稿,活动组织方将负责其复印并发放给嘉宾和观众。3)、本次活动主张形式多样化,对节目内容无具体要求,但需思想健康,积极向上,用语文明,能体现家乡文化特色。本次活动采用大众评委投票评比方式,所有节目的参赛资格一律平等,评比标准相同,所以节目参与者应考虑节目的娱乐性和幽默性。2、活动报名活动参与采取民主自愿的方式,欢迎大家积极报名参与。我们届时会将报名表发放到自动化学院各班团支书,也会于5月16号在学生活动中心前设立报名咨询台,有意向参与的同学请领取报名表,自己和老乡联系、自由策划、组织、表演,并选出一个节目负责人,负责活动报名表的填写和节目排练及与活动组织方的相关沟通。节目负责人请注意,在领到报名表到交表这一周期间请构思策划好节目,并打印一份节目台词稿附在节目报名表上,于规定的时间和地点交于相关收表人员手中。欢迎非本院的同学到报名咨询台了解活动流程和报名,展现自己的表演才华和家乡文化特色。节目负责人请及时联系其他参赛成员,保证节目顺利进行。3、交报名表和台词打印稿五月二十三号下午两点到四点期间,请节目负责人将节目报名表和台词打印稿(打印稿上请标明报名表上的报名序号)交到6#205活动组织方收表人员手中。本院的报名表及节目台词打印稿会由各班团支书统一收集后交给活动组织方,非本院的报名表请统一按照前一种交表方式递交报名表和台词打印稿。在报名表上《备注栏》主要填写节目需要的一些基本道具和数量,请节目负责人认真填写。收取报名表的人员在收表后,将报名表和台词打印稿分开并按报名序号顺序排列好。将台词稿交给新闻小组,由其负责台词稿的复印和分发。。4、节目道具准备活动组织方在参与者需要的情况下将向其提供基本道具如桌、椅、话筒、音响等,对于其他特殊道具如服装、配音磁带、光盘等请参与者自行准备。报名表的备注栏只需填写需要活动组织方提供的基本道具名称,数量等有关内容,以便组织方及时准备。如果有疑问请与活动相关负责人员联系咨询。5、活动推行步骤1)、节目组织方将在表演前一天以发短信或打电话的方式通知节目负责人其节目序号及道具准备情况,如果节目负责人发现有问题请及时与节目负责人联系解决。如果节目负责人未于5月29晚上8点以前收到通知,可能是相关人员疏忽漏掉,请及时与节目负责人联系解决。也欢迎同学们发短信或打电话给相关负责人员了解自己节目的相关详细情况。如果未能及时联系,相关后果由节目负责人承担。2)、请节目参与者在活动开始前一个小时到达表演现场进行相关准备。节目负责人请及时联系节目其他成员,以防迟到和缺场。如果在节目开始前15分钟还未到场的,节目一律视为弃权。对节目道具和其他事项有疑问的请与后场小组负责人联系解决。后场人员要维持好后场秩序,认真及时地解决参与着提出的疑问。3)、比赛开始前,演员请于备演席上等待。序号为001和002的两个节目的演员请于比赛前开始十五分钟到后台做好演出准备。以后每一个节目上台时,其后第二个节目的演员应到后台作好准备。如第一个节目上台时,第三个节目应到后台去做准备。后场人员请积极负责好后场的催场和协助演员准备等任务,出现问题及时联系活动总负责人解决。4)、主持人在赛前应了解各个节目的特色,找好节目之间的串词。在第三个节目表演后主持人要公布第一个节目的得票情况,之后依次类推,在最后一个非比赛节目后宣布最后一个节目的得票情况。5)、在比赛途中,主持人会穿插两个观众互动环节。由主持人提有关方言知识及文化的问题,观众自由抢答,回答正确后将获得一份精美小礼品。6)、在最后一个节目表演完后,将根据得票数排出前三名“最具人气方言奖”。由主持人宣布获奖节目名单。7)、届时将由相关人员给予获奖节目颁发奖品和证书,获奖节目负责人在听到主持人宣布上台领奖后请上台领奖和留照。8)、在活动最后请全部参加活动的演员和工作人员到前台留照以作纪恋。9)、由前场人员负责观众和演员退场,确保观众人身安全,并清理好工作场地。6、评审活动本次比赛采用大众评委方式进行评比。具体方式:(方案一)(条件:当外院的参赛节目较少时,将主要从院内选拔主评委):将从每班中抽取10名同学作为评委,依次坐于7教127教室内划分的评委区,在每排的最左边两名为活动组织班级的同学。在每个节目表演完后,评委将对节目作出喜欢与不喜欢的选择并进行投票,并在选票上写明节目序号和名称,从左至右传到最左边两名同学手中,由这两名同学负责统计两种票数,再标明节目序号和名称后将统计结果到最前边两名同学手中,这两名同学将负责统计两种票数的全票,并将统计结果复制一份交于主持人手中,由主持人公布。在最后一个节目期间,这两名同学将根据喜欢票数选出前三名,标明节目序号和名称,并将获奖名单交与主持人,由主持人宣布颁奖名单和颁奖嘉宾颁奖。(方案二)(当外院参赛节目较多时,我们将5月24号至5月28期间在全校内选拔本次活动的评委,选拔方式报名填写调查问卷的方式进行):届时活动组织方要编写评委问察调卷,并从同学们填写后的调查问卷中抽取相应份优秀者作为这次活动的评委。选中的评委依次坐于7教127教室内划分的评委区,在每排的最左边两名为活动组织班级的同学。在每个节目表演完后,评委将对节目作出喜欢与不喜欢的选择并进行投票,并在选票上写明节目序号和名称,从左至右传到最左边两名同学手中,由这两名同学负责统计两种票数,再标明节目序号和名称后将统计结果到最前边两名同学手中,这两名同学将负责统计两种票数的全票,并将统计结果复制一份交于主持人手中,由主持人公布。在最后一个节目期间,这两名同学将根据喜欢票数选出前三名,标明节目序号和名称,并将获奖名单交与主持人,由主持人宣布颁奖名单和颁奖嘉宾颁奖。七、活动宣传:前期:1、在学院各班发放活动倡议书,倡议大家积极参与。2、由班级出海报在三号餐厅前的宣传栏和一号前张贴宣传活动有关内容。3、在适宜的地方拉挂横幅宣传活动。4、在自动化网页上宣传活动的内容和报名方式。5、在活动中心设立报名咨询台,宣传活动,解答疑问,发放报名表。后期:在活动结束后,组织班级将开会总结活动举办的成功和不足,并写出总结书及一些感受发表到自动化网页上,并会提供一些精彩照片。活动后还会收集大家对此次活动的反映,以便为以后举办类似的活动收集经验。如果同学们放映较好,组织方将会建立方言“脱口秀”博客,让同学们发表见解和提出建议为以后此类活动收集经验。八、活动前夕准备及详细分工:1、班级内写出活动策划书,并向院分团委申请活动举办权。2、讨论分工。活动批准后,由活动总负责人负责主持召开会议,讨论活动规划,公布活动流程,并组织小组分工。3、设计海报。由宣传小组负责设计出精彩海报和拉挂横幅,宣传活动的有关内容,并说明活动时间、地点、报名方式等重要信息。4、网上信息发表。由新闻小组设计出活动通知并向夏老师申请在自动化网页上发表。5、编写和发放活动倡议书到各班。6、发放报名表。本次活动主要面向全院,也可向全校开放。对于院内同学,可与各班团支书处领取报名表并由团支书把报名表交于活动组织方手中,也可在报名咨询台处领取,最后由参赛者或负责人自行把报名表和台词打印稿交于活动相关负责人处。非本院的同学在报名咨询台领取。本小组人员于5月16号在活动中心门前设立报名咨询台,发放报名表和解答同学提出的疑问。7、收取报名表和台词打印稿件。本组工作人员请在5月23好下午2点至4点在6#205认真收取报名表及台词打印稿件,并将表按照报名表序号排列。最后将所有的报名表和台词稿按报名序号排列好,并将台词稿交给新闻小组由其负责台词稿复印和发放。8、场地及道具的准备本小组负责申请场地,并同相关人员商量场地问题。在场地批准后,根据报名表上的备注栏准备相关道具,并将准备情况写在被报名表上统一交给宣传小组。比赛前一天,宣传小组人员要以发短信或打电话的方式通知节目负责人道具准备状况,以进行核对。9、后场点名和催场在比赛开始前45分钟,本组人员负责与节目负责人联系,了解人员到场情况,核对道具准备状况,对未到的人员应及时联系。在比赛开始后,要及时催场,以防空场现象,还应负责后场安全。10、前场秩序维护该组人员主要维持前场秩序。开场前当观众入场时要保证前场的安全,并带领嘉宾和评委到相应的座位就坐。在活动期间要维持前场秩序和安全。活动结束时,负责观众和嘉宾安全退场,并留下参赛选手有工作人员留照纪念。11、撤换道具本组人员根据节目要求,在道具需求时,应及时提供道具上场,在不需要时,及时将道具从舞台上撤出,以使节目顺利进行。12、在活动结束时全体工作人员留下与参赛选手留影纪念。完后全班人员留下负责清理场地,并交还场地。九、活动总结活动结束后,活动负责人负责举行总结会议,总结本次活动的成功与不足,并在自动化网页上发表精彩照片供大家欣赏。收集大家对这次活动的反映,如果反应良好可考虑建立方言“脱口秀”博客,供大家发表意见,为下次继续举办积累经验。
策划书大学方言活动策划书【篇3】
一、活动主题:方言秀,家乡情
二、大赛口号:各家方言想说就说畅聊方言展现自我
三、活动背景:众所周知,大学生活是愉快的、自由的,但也是紧张的,有压力的。在紧张的学习之余,给自己一点时间,而且这些时间是属于自己的,做一些喜欢的事情,这是非常重要的。因此,课外娱乐活动在大学生活中也越来越重要。方言是语言的变体。每一个地方都有自己特有的方言。在大学,我们来自五湖四海,在这里我们都是说的普通话。假如你在路上偶然听到家乡的方言,那是多么亲切。我们这次要举办一次方言模仿秀,来个方言大杂烩,给大家一个平台,秀出自己的方言。
四、活动目的:展现家乡文化特色,促进同学们接触不同地域文化,丰富大学生活,展现当代大学生风采,提高同学们语言表达能力,锻炼同学们的表演技巧,促进广大同学们的相互沟通与合作,创造富有活力的真、善、美的校园文化氛围。
五、活动时间:
六、活动地点:
七、活动流程:
1、活动参与形式活动参与采取民主自愿的方式,欢迎大家积极报名参与。我们届时会将报名表发放到信息系,也会于XX月XX号在学生活动中心前设立报名咨询台,有意向参与的同学请领取报名表,自己和老乡联系、自由策划、组织、表演,并选出一个节目负责人,负责活动报名表的填写和节目排练及与活动组织方的相关沟通。节目负责人请注意,在领到报名表到交表这一周期间请做好想要展示的家乡风采准备,做一份ppT(作为介绍自己团队和家乡文化特色的载体),于规定的时间和地点交于相关收表人员手中。
欢迎本院的同学到报名咨询台了解活动流程和报名,展现自己的表演才华和家乡文化特色。节目负责人请及时联系其他参赛成员,保证节目顺利进行。XXX月XXX号XX点到XXX点期间,请节目负责人将节目报名表交到4#2#206活动组织方收表人员手中。
本系的报名表由各班班长统一收集后交给活动组织方,本院的报名表请统一按照前一种交表方式递交报名表和台词打印稿。在报名表上《备注栏》主要填写节目需要的一些基本道具和数量,请节目负责人认真填写。收取报名表的人员在收表后,将报名表按报名序号顺序排列好。将台词稿交给办公室,由其负责台词稿的复印和分发。
2、活动推行步骤
活动前
1)、节目组织方将在表演前一天以发短信或打电话的方式通知节目负责人其节目序号及道具准备情况,如果节目负责人发现有问题请及时与节目负责人联系解决。如果节目负责人未于XXX月XXX晚上XXX点以前收到通知,可能是相关人员疏忽漏掉,请及时与节目负责人联系解决。也欢迎同学们发短信或打电话给相关负责人员了解自己节目的相关详细情况。如果未能及时联系,相关后果由节目负责人承担。
2)、请节目参与者在活动开始前半个小时到达现场进行相关准备。节目负责人请及时联系节目其他成员,以防迟到和缺场。如果在节目开始前15分钟还未到场的,一律视为弃权。对节目道具和其他事项有疑问的请与后场小组负责人联系解决。后场人员要维持好后场秩序,认真及时地解决参与着提出的疑问。
3)、比赛开始前,参与人员请于指定区域等待。序号为001和002的两个节目的参与者请于比赛前开始十五分钟到后台做好演出准备。以后每一个节目上台时,其后第二个节目的演员应到后台作好准备。如第一个节目上台时,第三个节目应到后台去做准备。后场人员请积极负责好后场的催场和协助演员准备等任务,出现问题及时联系活动总负责人解决。
4)、主持人在赛前应了解各个节目的特色,找好节目之间的串词。在第三队节目表演后主持人要公布第一队的得票情况,之后依次类推,在最后一个比赛拉票后宣布最后一个队的分数情况。
活动中
1)、由主持人来宣布活动正式开始。
2)、每支队伍用十分钟左右的时间通过ppT并加上现场用方言解说(特别难懂的需加一个人来翻译)介绍自己的队伍的每个人,及家乡的特色(风景名胜、特色美食、名人故里、服装、风俗习惯等)。
3)、秀特色方言,展家乡名片。每个队通过现场抽签的方式选择一种方式进行比拼。方式有如下几种:模仿(两队互相模仿对方的方言,模仿的逼真的一方得分高)方言破译(两队通过抽签的方式选择谁先说方言,谁先猜方言。然后开始比拼,一方完后交替进行)视频配音(看一段有声视频为视频配方言,看那队的配音生动)。
4)拉票环节。通过你队的才艺来展现方言的特色,主张形式多样、节目创新,秀出自己的方言特色。参与形式如方言演讲、方言朗诵、方言小品、方言相声、方言歌曲、方言快板、方言戏剧、方言话剧、方言情景剧等。
5)、观众互动环节。由主持人提有关方言知识及文化的问题,观众自由抢答,回答正确后将获得一份精美小礼品。
6)、根据总分数排出前三名“最具魅力方言奖”。由主持人宣布获奖节目名单。
7)、届时将由相关人员给予获奖队颁发奖品,获奖队负责人在听到主持人宣布上台领奖后请上台领奖和合影留念。
8)、在活动最后请全部参加活动的演员和工作人员到前台合影以作留念。
9)、由前场人员负责观众和演员退场,确保观众人身安全,并清理好工作场地。
6、评审活动
本次比赛采用评委打分进行评比。
具体方式:
(方案一)(条件:当外系的参赛节目较少时,将主要从系内选拔评委):将从每班中抽取1名同学作为评委,依次坐于XXX教室内划分的评委区。
在每个节目表演完后,评委自主对节目作出喜欢与不喜欢的选择并进行打分,并在记分牌上写明节目序号和名称,从左至右有礼仪来收集记分牌,由两名组织方人员负责统计总分,再标明节目序号和名称后将统计结果复制一份交于主持人手中,由主持人公布,由主持人宣布颁奖名单和颁奖嘉宾颁奖。(每位参与者都可以获得一份小的奖品并加学分一分)
在最后一个节目期间,这两名同学将根据总分选出前三名,标明节目序号和名称,并将获奖名单交与主持人,由主持人宣布颁奖名单和颁奖嘉宾颁奖。
(方案二)(当外院参赛节目较多时,我们将X月XX号至X月X期间在全校内邀请各系的学生会成员一名当该活动的评委)。
在每个节目表演完后,评委将自主对节目作出喜欢与不喜欢的点评并进行打分写在记分牌上,并在记分牌上写明节目序号和名称,从左至右由礼仪来收取记分牌,有两名活动组织方人员统计总分。在最后一个节目结束后,这两名同学将根据总分选出前三名,标明节目序号和名称,并将获奖名单交与主持人,由主持人宣布颁奖名单和颁奖嘉宾颁奖。(每位参与者都可以获得一份小的奖品并加学分一分)
八、活动前期:
1、在学院各系发放活动报名单,建议大家积极参与。
2、由宣传部出海报在餐厅前的宣传栏张贴宣传活动有关内容。
3、在适宜的地方拉挂横幅宣传活动。
4、在A大厅设立报名咨询台,宣传活动,解答疑问,发放报名表。
5、发放报名表。
本次活动主要面向全院。对于院内同学,可与各班班长领取报名表并由班长把报名表交于活动组织方手中,也可在报名咨询台处领取,最后由参赛者或负责人自行把报名表和台词打印稿交于活动相关负责人处。本院的同学在报名咨询台领取。本小组人员于XXX月XXX号在活动中心门前设立报名咨询台,发放报名表和解答同学提出的疑问。
6、收取报名表。本组工作人员请在XXX月XXX号XX点至XX点在XX#XXX认真收取报名表,并将表按照报名表序号排列。最后将所有的报名表按报名序号排列好。
7、场地及道具的准备本小组负责申请场地,并同相关人员商量场地问题。在场地批准后,根据报名表上的备注栏准备相关道具,并将准备情况写在被报名表上统一交给学习部。比赛前一天,办公室人员要以发短信或打电话的方式通知节目负责人道具准备状况,以进行核对。
8、所需物品:
(1)音响功放设备
(2)话筒6个
(3)笔记本电脑2台
(4)备用电池
(5)投影仪,影视墙
(6)发言同学的小礼品数个及抽奖同学的礼品
(7)礼品托盘以及各组所需的道具。
九:活动当天
1、后场点名和催场在比赛开始前45分钟,本组人员负责与节目负责人联系,了解人员到场情况,核对道具准备状况,对未到的人员应及时联系。在比赛开始后,要及时催场,以防空场现象,还应负责后场安全。
2、前场秩序维护
保安主要维持在场秩序。开场前当观众入场时要保证前场的安全,礼仪带领嘉宾和评委到相应的座位就坐。在活动期间要维持前场秩序和安全。活动结束时,负责观众和嘉宾安全退场,并留下参赛选手有工作人员留照纪念。
3、撤换道具生活部人员根据节目要求,在道具需求时,应及时提供道具上场,在不需要时,及时将道具从舞台上撤出,以使节目顺利进行。
4、在活动结束时全体工作人员留下与参赛选手留影纪念。完后学生会成员留下负责清理现场。
5、在活动结束后,学生会将开会总结活动举办的成功和不足,并写出总结书及一些感受,并会提供一些精彩照片制作展板。活动后还会收集大家对此次活动的反映,以便为以后举办类似的活动收集经验。如果同学们放映较好,组织方将会建立方言“脱口秀”博客/贴吧,让同学们发表见解和提出建议为以后此类活动收集经验。
九、活动准备及详细分工:
1、办公室:做好评委和嘉宾的到场情况签到表。
2、学习部:申请教室收取报名表。
3、宣传部:做出海报挂条幅布置会场。
4、生活部:做好后勤保障工作,协助宣传部布置会场。
5、文艺部:活动当天的电脑管理包括播放ppT(电脑自己提供)。
6、艺术团:负责A大厅的报名台,出两名保安、两名礼仪。
7、体育部:出两名保安、两名礼仪,维持现场秩序。
8、外联部:外联部积极拉赞助。
十、经费开支:
1.条幅及宣传物品40元
2.会场布置50元
3.礼品300元
4.话筒电池10元
5.饮用水20元
6.会场布置100元
总计:520元
注:本次活动主张形式多样化,对节目内容无具体要求,但需思想健康,积极向上,语言文明,能体现家乡文化特色。本次活动采用评委计分评比方式,所有节目的参赛资格一律平等,评比标准相同,所以节目参与者应考虑节目的娱乐性和幽默性。
[策划书范本]大学生校园活动策划书范文
社会上经常会有各种类型的活动,在活动开展以前我们都会先准备一份活动方案,活动方案的目的是为了保障活动的顺利开展,活动方案需要怎么才能做好呢?以下是小编为大家精心整理的“[策划书范本]大学生校园活动策划书范文”,供您参考,希望能够帮助到大家。
大学生校园活动策划书【篇1】
一.活动名称:校园DIY海报设计大赛
二.活动时间:12月8日—12月15日
三.活动地点:一号楼307教室
四.策划举办单位:大众传媒系组宣部
五.活动背景:
在元旦即将来临之际,我院特地举办了元旦晚会,为了丰富大家的课余生活和创新设计能力,也为了为即将举办的元旦晚会做宣传工作,特此举办此项活动,向各班征集各类海报,进行评比。
六.活动目的:
为促进班级成员交流,实践专业知识,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念。激发广大学生热爱校园和宣传努力成才的激情,推动校园精神文明建设。
七.活动流程:
1.各班组宣委员选出海报组(1组以上),每组成员4名。各班班长于12月8日(周五)上午大课间将组员名单及小组负责人联系方式报到系办(302)。
2.12月15日上午大课间各班班长将各班海报组作品交于系办。
3.12月15日晚6点邀请学生会主席团成员,10届学生会成员作为评委嘉宾,于1号楼307进行评选打分。各班宣传委员必须到场。
4.由学生会组宣部统计分数,评出名次。并在12月9日粘贴海报将获奖名单打出。
5.对前三名发放系证书。
八.活动规则:
1.以四人为一组,每班最少派出一组。
2.每组交一幅以宣传“元旦”为主题的作品。
3.形式不限,内容积极向上,新颖创新
4.作品以壁纸为料,水彩笔,马克笔等都可以使用(不能使用红纸,粉笔)。大小为一张壁纸。
5.将制作成员名字写在作品背面右下角。
九.奖项设计:
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。
十、人员安排:
主持人:张稳
签到:范文斌
迎宾:郭蒙蒙,柴秀杰。
作品展示:田百川,杜宾宾
分数统计:宋鑫,米玉青,雷方
会场秩序:孙世光,刘龙帅
会场布置:全体组宣成员
十一.活动负责人及主要参与者:
负责人:组宣部孙世光及全体组宣部成员
主要参与者:各班代表组及评委,嘉宾
十二.注意事项:邀请的评委嘉宾必须在12月6日之前通知到位。
会场布置必须提前做好,工作人员必须落实到位。
注:以上活动如有变动,以大众传媒系学生会通知为准。
大学生校园活动策划书【篇2】
一、大赛目的
为了调动我校大学生对化学和化学实验课程的学习兴趣,提高学生的化学实验技能,培养创新能力,加强学科建设,并为20xx年湖南师范大学举行的第二届湖南省化学实验竞赛及20xx武汉大学举行的第七届全国大学生化学实验竞赛选拔队员,特举办“中南大学第三届大学生化学实验技能大赛”。并为加强化学学习者思想素质建设、提高化学工作者的社会责任感,同时为本次教学质量评估实验技能考核做好充分的准备,特举办主题为“厚德载物”的化学实验技能大赛。
二、大赛名称
中南大学第三届大学生化学实验技能大赛。
三、竞赛形式:
大赛分为化学化工类、近化学化工类和普化类。化学化工类、近化学化工类进行笔试(初赛)、实验操作技能竞赛和团体赛三个阶段,普化类只进行笔试,并将成绩作为评奖标准,奖励一定比例(按参赛人数的5%~10%)的参赛选手。笔试和实验操作技能竞赛按化学化工类和近化学化工类分为大二组和大三组,共四组。大二大三分别命题,集中竞赛。笔试时间为两小时,并按组选拔一定比例(按参赛人数的10%~20%)的同学参加实验操作技能竞赛。前两阶段成绩之和作为个人总成绩,分组录取个人名次。大赛第三阶段由化学化工学院以系(化工系、制药系、应化系)为单位、近化学化工类专业以学院(冶金院、材料院、粉冶院、资生院以及湘雅医学院等)为单位选出三名同学(原则上是大二的第两名和大三的前一名)组队,分别从中选出三支队伍(共六支)参加。
四、竞赛内容:
第一轮:笔试
1、针对化学化工类、近化学化工类,实验理论笔试的范围主要是化学实验中的理论知识以及大学化学、物理化学、有机化学、分析化学的基础知识,涵盖无机、化学分析、有机、物化、仪器分析等实验内容,包括误差理论、数据处理、化学实验室基本知识、化学实验室安全、电和气的使用、高压钢瓶的使用、重要常规化学品的安全使用、常规化学实验仪器的使用、基本的实验操作规范、列入基本实验教学要求的大中型仪器的使用化学实验基本知识等。
2、针对普化类,笔试范围主要是和化学相关的基本常识、基本推理,以及生活化学等。
第二轮:实验操作考试
实验操作考试的范围主要是无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、物理化学的相关实验,考察基本的化学实验技能、基本化学计算、实验设计、实验操作、数据采集和分析处理能力,常规和部分贵重仪器的使用、图谱解析,实验总结与报告能力。
第三轮:团队综合竞赛
1、化学实验大赛场景DV1(4-5min)
DV1展示在大赛的各个环节参赛选手、裁判老师、工作人员的奋战场景、精神面貌等。
2、主持人上场宣布中南大学第二届化学实验大赛团队综合竞赛正式开幕,介绍该活动的大概情况,主办单位,赞助商(3-5min)。
3、才艺展示(每队3分钟)
团队选手可以根据个人特长进行各种形式的表演,由学生评委(全校范围选拔)现场打分并及时公布,将分数以10%的比例加入本次比赛成绩。
4、比赛部分
团队三位成员上场竞赛,同时另外两位成员到外场参加进一步操作赛。
①必答首先各队的选手选出一名代表参赛,由代表抽取题目,每组题目十道题,分别进行回答,每题限时20秒,最后根据答对题的数目记分,每题十分。
②选答根据第一轮成绩高低依次有权选择“醛、酮、羟、羧、酚、醚、醇”对应的文、史、生、体、地等学科及生活化学知识进行回答,各队出一名选手(非第一环节者)答题,每组题目分数相同,每题10分,共50分。
③抢答各组以团队形式参赛,由主持人给出题目,各个组抢答,各队每名选手都有答题权,答对一题给该团队加20分,答错扣10分,一共20道题目。答错题目有现场观众回答,答对有奖。
④视频改错每个团队各自抽题,选择其它队的视频(限两分钟),由主持人把放映一遍,每段中要求有3个错误,在放映结束1分钟内选手口头改正错误,每答对一处错误得十分,改错不扣分。这一环节需要在决赛之前由DV拍摄各团队的实验情况,决赛现场播放DV3。
注:1、在①②环节中,选手有与队友讨论和50秒场外电话求救机会各一次。
2、场外操作赛由命题人给出目标产物,由各团队根据已给出的化学物质、仪器通过不同的方式制得产物,从中考察选手的应变和创新能力。这一环节需要由DV拍摄各团队的实验情况,最后决赛晚会现场播放DV2片段。
5、在比赛过程中
①赞助商对其自身的宣传,抽取幸运观众5名(按座位号码抽取),设立奖项,由商家代表颁奖(5min)。
②及时更新短信支持率,选出最佳人气代表队。同时在接到短信中,随即选择三位,现场打电话问一化学问题,答对即获奖。
③在比赛最后统分阶段,播放DV2部分片段,公布场外赛事战报。
五、竞赛获奖名次的确定办法
.本次竞赛中普化组不限制年级参赛,依第一轮笔试成绩确定一、二、三等奖共20人。
.化学化工类和近化学化工类有二年级、三年级的学生参加,根据学生所学知识的具体情况,分为两个组进行,考试内容不同。大赛采用以下方法确定三个竞赛阶段的名次。
1.第一阶段(笔试)名次的确定
(1)二年级学生组:化学化工类和近化学化工类笔试成绩前30名均进入第二阶段(实验操作)竞赛。
(2)三年级学生组:化学化工类和近化学化工类笔试成绩前30名均进入第二阶段(实验操作)竞赛。
2.第二阶段(实验操作)名次的确定
(1)二年级学生组:根据60人的笔试成绩和实验操作成绩的总和确定获奖个人名次的一、二、三等奖,一等奖设3名,二等奖设5名。三等奖7名
(2)三年级学生组:根据笔试成绩有60人参加实验操作。由笔试成绩和实验操作成绩的总和确定获奖个人名次的一、二等奖和三等奖,一等奖设3名,二等奖设5名,三等奖设7名。
获奖人数共30名。
3.第三阶段(团体竞赛)名次的确定
(1)团体参赛组队要求
不分年级、以专业组成代表队,每个代表队由5人组成,三人参加晚会现场,另外两人在场外参加场外赛。5人中应有一人是三年级学生代表,原则上各代表队成员应从第一阶段、第二阶段参赛选手中产生。如何组团由院学生会通知相关专业的班级挑选产生。
(2)团队产生方式
化工学院以系(化工系、制药系、应化系)为单位组成三只代表队,近化学化工类专业以学院(冶金院、材料院、粉冶院、资生院以及湘雅医学院等)位单位,根据其各自学院选手前两轮的成绩总分决出三个院代表对与化工院的三只代表队进入团队比赛。最后根据7轮团队总成绩决出一、二、三等奖。
(3)团体代表队设奖:一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个。
六、参赛对象:
我校在校05级、06级和07级的本科、专科学生。其中:化学化工类参赛人员不受所学专业限制。近化学化工类参赛人员限定所学专业为非化学化工类专业,普化类限没有化学课程开设的专业同学。
七、和方式:
9月28日—10月12日
报名方式:
①网上报名:以上交报名表方式电子邮件发至邮箱。
②书面报名表可到升华7栋501信箱。
③开幕式现场报名。
八、大赛时间安排:
9月28日—10月11日大赛宣传动员。
10月12日(星期日)大赛开幕式。
10月28日(星期日)上午9:00—11:00笔试。
11月16日(星期日)上午8:30—9:30化学化工类大二组实验技能竞赛。
10:00—11:30化学化工类大三组实验技能竞赛。
11月16日(星期日)下午2:30—3:30近化学化工类大二组实验技能竞赛。
4:00—5:30近化学化工类大三组实验技能竞赛。
12月团体赛及颁奖典礼。
注:具体时间还要配合专家组在校考察期间大赛。
九、奖项设置:个人一等、二等、三等共30人(包括二年级和三年级各15人)。团体一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优秀组织奖若干名(化工院以系为单位,其他学院以学院为单位)。颁发证书和奖品(奖金)。
十、工作安排
1、活动前期准备。
1)活动策划筹备工作。
A.主办单位确定成立大赛组委会,全权负责此次大赛的各项活动。
B.就赛事各部分进行充分探讨,最终确定赛事策划。
C.组委会内部确定分工细节以及各部分负责人。
2)活动宣传工作(负责人:刘伟)。
A.传单、海报
B.横幅
C.网络相关报道:开拓网。
D.化工会其他活动的宣传:制作成Flash或者幻灯片的形式在其他活动开始前播放。
3)其他院系协办工作。
A.初拟欲合作院系名单,并与其主席团等相关负责人取得联系。
B.共同就总赛程达成一致意见,确定工作分配和具体分工安排。
2、活动中期操作
笔试阶段。安排具体人员监考,统计,并由老师审阅。
实验阶段:具体协调,安排人员负责实验室的秩序和活动安全,并监督活动公正性。
决赛阶段:工作人员要保证会场秩序,对赛场纪律制定明确细则。
3、后续工作
对选拔出来的参赛选手进行必要的集训,争取在20xx和20xx年的比赛中获得绩,对赞助商做出回馈,兑现合同条款,并对此次大赛做具体总结。
大学生校园活动策划书【篇3】
一、活动主题:
1、校园绿色节资市场由我做主。
2、节约社会资源,齐聚旧货(二手)市场,共建河蟹校园。
二、 活动背景:
随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面,随着毕业生的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费。
节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货(二手)市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。
另外,社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。我们通过举办校园学生旧货(二手)市场,可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生,使大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的个人品德
三、活动目的:
为了缓解毕业生物品去留问题, 此活动的目的为:
1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。
2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。
4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,特别是大一的新生,需要好好体验一下,积累经验。
5、以校园学生(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也减少了校园小广告的乱贴现象,美化了校园,更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
通过举办校园学生旧货(二手)市场的活动,加强各学院及个社团间的交流, 以"校园学生旧货(二手)市场"为平台,推进资源综合利用和循环利用,倡导同学们节约意识, 树立正确的发展观、价值观。
四、活动所要达到的效果:
1、以校园学生旧货(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。
2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
3、以校园学生旧货(二手)市场的形式,为希望小学募集一笔物资。
五、活动前提条件:
1、获得校方的活动准许(保卫科及校园占地允许)。
2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。
3、争取赞助商提供足够的前期活动经费开支。
4、争取到至少30——50名的学生参与活动。
六、活动原则:
1、全心全意以为同学服务为宗旨。我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动,因此我们不谋求私人利益,无偿的为同学提供中介服务。
2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则,不强买强卖。
七、活动形式:
1、现场活动:现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛
2、爱心社募捐及义卖:将学生(二手)市场现场同学自愿捐出的物品,整理、归类,将书籍、生活用品等进行现场义卖,其义卖所得钱及没有义卖的物品以毕业生及爱心社的名义捐赠给"希望小学"
3、赞助商展卖
八、活动时间:
20xx年xx月xx日。
九、活动对象:
1、全校师生及校内工作人员。
2、邀请嘉宾:xx民族大学xx、毕业生xx。
十、活动地点:
xx民族大学清真餐厅及汉餐厅。
十一、活动经费预算。
(一)前期准备:
(二)宣传方面:
1、海报宣传(邀请海报和活动宣传海报)。
(1)将完成的海报在活动前三天贴于主要宣传栏(保留三天)。
(2)由各院学生会对各年级(xx、xx、xx年级)学生进行此活动的宣传,并在各院宿舍楼下进行海报宣传。
2、条幅、展板宣传,在人流量大的地方放置条幅、展板进行宣传。
(1)条幅宣传:
①尺寸:10m*0.75m。
②悬挂位置:清真餐厅、十二号楼前,汉餐厅前、足球场。
③悬挂日期:活动期间。
(2)海报宣传:
①尺寸:10m*0.75m。
②悬挂位置:清真餐厅、十二号楼前、韩餐厅前、足球场。
③悬挂日期:活动期间。
3、邀请校报记者、院记者和广播站的相关人员共同参与我们的活动,报道和宣传我们的活动。如校电台进行校内广播连续滚动播音,鼓励同学们积极参与。
4、校园网网络宣传。
5、 现场布置。
现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛。
活动现场:
(1)现场由XXX统领,参加活动的同学双向排开,二手商品分类摆放,本人看管,出售。
(2)安排两名同学负责音响,在活动过程放些音乐烘托气氛,并通过音响对活动进行不定时的介绍,宣导稳定秩序,并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。(若有同学遗失或拾到物品,也可以通过此进行广播)
(3)由XXX安排人员负责维持现场的秩序,防止不法行为发生;有工作人为同学们排忧解难,并保证人流通畅,让同学们放心采购。
(4)现场由校会安排记者进行全程跟踪拍摄,并会采访部分同学和工作人员,为后期宣传总结做准备。
(5)实行轮流站岗制,保证现场活动秩序的维护。
(6)活动结束安排XX部清理活动场地。
十三、活动策划。
1、口号:校园绿色节资市场由我做主。
2、主办单位:xx民族大学校团委。
3、承办单位:爱心社、创业者协会。
4、指导:创新性项目。
4、赞助单位 :xx。
大学生校园活动策划书【篇4】
一、活动宗旨
以提高大学生创业知识,增强大学生就业、创业能力为主要宗旨。
二、活动目的
1、促进大学生激情创业。
2、促进大学生知识创业。
3、促进大学生技术创业。
4、促进大学生理智创业。
三、活动内容
(1)活动时间:xx年xx月xx日
(2)活动地点:逸夫楼401教室
(3)活动形式:a、b、c分组答辩
四、主办单位
机电工程学院机械xx
活动负责人:xx
五、活动准备
1、a、b、c三个小组分别整理关于大学生自主创业方面的知识,以作辩答。
2、参赛人数:机械0808班全体同学
3、时间安排:
(1)xx月x日下发通知。
(2)xx月x日写好策划书。
(3)xx月xx日下午正式进行活动
六、具体流程
1、主持人致开幕词。
2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3、比赛开始,答辩手根据比赛前的抽签顺序进行答辩比赛。
4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
5、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
6、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果。
7、主持人宣布比赛结束,全体观众、评委、答辩手合影留念。
七、评分标准
(满分100分)
仪表形象:(20分)
1、着装整齐,大方得体。(10分)
2、姿态自然,动作适度。(10分)
答辩内容:(50分)
3、主题鲜明,符合主题内容。(20分)
4、内容充实,事例动人,知识丰富,有说服力。(20分)
5、行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
语言艺术:(30分)
6、发音标准,流利。(10分)
7、节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
8、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高 潮。(10分)
评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由专门人员进行最后加总,取平均分为答辩手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。答辩手和欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)。
八、活动目的及意义
通过活动,充实同学们的业余生活,丰富同学们的就业、创业知识,增强同学们的就业、创业危机感,让同学们提前掌握充足的就业、创业知识和技能,以良好的姿态面向未来的社会。
大学生校园活动策划书【篇5】
活动引言:为践行我校“三位一体”育人模式,更好的加强我系学生信息处理能力,进一步营造健康向上的校园网络文化氛围,为更好的推进化学化工系博客建设,为此化学化工系团总支宣传部特决定举办此次主题博客大赛,本次大赛具体安排如下:
策划主办单位:化学化工系团总支宣传部
参赛对象:化学化工系所有团体、在读学生
参赛形式:
(一)团队参赛:以团总支、党团支部、社团、兴趣小组、学术梯队(小组)、寝室等任意组合方式为参赛队伍;
(二)个人参赛:以个人建设博客的形式申报。
参赛要求:
博客形式不限,主题不限,内容积极向上,能体现当代大学生精神风貌,展现健康人格,阳光心态;
博客在同学中产生积极影响,更好的实现“自我教育、自我管理、自我服务”功能,营造积极向上的网络舆论氛围;
所有参赛博客不得违背新浪博客相关规定与国家有关部门的法律法规;
参与博客的内容必须与所申报的奖项匹配。
比赛安排:
评选阶段。11月18日0:00—11月19日18:00。在此期间,所有的报名截止,根据本次博客大赛的评分细则对所有报名博客进行评分。博客评分标准见附录。
奖项设置:
两项共青团奖
1、最佳共青团工作博客奖(5个)
博客利用情感、艺术、时尚的元素吸引广大青年能够主动参与到共青团的事业中来,在博客平台上建立自己的精神空间,树立自己的群体文化,使团员思想教育在网络平台达到“自下而上”与“自上而下”双向互动的“狂欢”效果。
2、最具魅力共青团干部博客奖(2个)
博客内容能吸引广大青年并能有良好互动,对提升共青团干部魅力有参考价值。
八项主题博客奖(每项1个)
1、最佳校园文学主题博客奖
博客以时事评论、文学创作等为主要内容。
2、最佳校园音乐主题博客奖
博客主要是记录音乐感受、分享好的音乐、提供原创音乐作品或其他与音乐相关的内容。
3、最佳校园图片主题博客奖
博客内容与摄影、图片分享相关。摄影与图片能反映怀化学院校园生活或者当代大学生活热点。
4、最佳校园情感主题博客奖
博客是个人心情、爱情、友情、亲情等方面内容为主。
5、最佳宿舍风采主题博客奖
博客内容展示所在宿舍的风采、记录宿舍故事。
6、最佳社团风采主题博客奖
博客展示的是所在社团的风采、活动等。
7、最佳团队合作博客奖
博客是采取团队建博的形式参赛,并且取得了一定的成效。
8、最佳创新博客奖
博客布局合理、页面清晰,相关代码有原创性。
6个综合奖
博客在主题、内容、形式等各个方面都能体现本次大赛主题
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
附录1:
关于“活力校园·博客家园”——首届“成长杯”校园主题博客大赛评选标准的说明
本次大赛复赛阶段将组建评奖委员会,由老师,专家,组委会成员,三方面构成,在充分考虑留言与点击率的基础上,以多次打分平均决定的形式,以总分决出共青团工作博客5个、最具魅力共青团干部博客7个、主题博客24个、20个综合奖参加颁奖答辩晚会。(各个奖项均颁发荣誉证书及丰厚奖品,金银铜博客奖颁发奖杯、证书及奖品)。
大赛评分标准:
1、共青团工作博客、综合奖评比
1.博客总体评分:(满分40分)
① 发表日志数量。量变引起质变,同学们只有保证了主题和文章的质量。优秀的标准为主题能引起读者共鸣。文章鼓励原创性,可以适当转载一些文章,但要注明转载出处,反对没有主见的大量转载和贴图。
②信息处理能力。优秀的标准为主题内容的可读性高、富有快感,幽默,给人以启发和教育意义。
③页面特点、信息组织的优劣。优秀的标准为页面设计美观,有特点有个性,分类科学,便于读者阅读。
④交流和互动。优秀的标准为拥有相当数量的有趣的网站链接,对最新发生的事情的评论,引用摘录其它博客的文字,在文章有相关文字的链接。
⑤个人性和公共性的结合:以个人的视角,以整个互联网为视野,能通过分享知识而帮助他人,使其具有更高的共享价值。
⑥浏览量和评论。优秀的标准为拥有较高的页面浏览量,并有相当数量的读者参与话题的评论或者留言
2.博客特色评分项:(满分30分)
①. 文字内容(内容丰富,主题鲜明,精彩原创,10分;有不足的地方,评委将酌情减分)
②.视屏链接(收看效果良好,切合主题,内容健康,积极向上,3分;有不足的地方评委将酌情减分)
③.博客代码(合理运用代码增加背景版面特效,运用代码制作出小游戏及其他参与类项目,2分)
④.空间设计(各内容版块安排合理, 5分)
⑤图片内容(涵盖美观、经典、有趣、原创、2分)
⑥网页打开速度(要平衡内容充实与打开速度的关系,3分
3.投票。(30分)
投票排名第一的为满分30分,其他参赛者此项分数由其所获票数与第一名的票数相比得到的参数再乘以30得到。
二、主题奖
1.内容,即主题和创作的质量。(40分)
①主题内容原创性,鼓励原创文章,特别是原创的优秀主题内容。(20分)
① 内容健康,积极向上,没有违反国家有关互联网络安全的法律、法规和规定。(5分)
②博客更新频率高。文章内容充实,具有观赏性、普及性、艺术性。(5分)
③ 信息处理能力。优秀的标准为主题内容的可读性高、富有快感,幽默,给人以启发和教育意义。(5分)
④ 主题清晰,集中反映某方面特色,能引起读者共鸣,能通过分享知识而帮助别人。(5分)
2.投票。(30分)
投票排名第一的为满分30分,其他参赛者此项分数由其所获票数与第一名的票数相比得到的参数再乘以30得到。
3.总体风格(15分)
① 版面与视觉感受。没有乱码和错误的表格;图片使用得当,网页内各个元素搭配合理,色彩搭配协调,页面简洁美观。(5分)
② 创意。页面具有个人设计风格;博客整体风格创意,内容布局合理。(5分)
③技术。博客功能完善,实用,用户界面良好,交互性和稳定性强。(5分)
4.评论(15分)
网友评论,包括留言和文章评论。从评论的数量和质量两方面进行评分。
上述评比规则是本次大赛评委讨论的基础。但是大赛组委会有权根据需要调整评比的规则,所有的调整,我们都将第一时间告诉选手。
大学生校园活动策划书【篇6】
一、活动主题:班级集体外出旅游活动
二、活动背景、活动目的:
1.活动背景:现在我们班的同学大部分都有自己的电脑了,在大一的时候还可以经常出去活动一下,可是现在的我们几乎没有同学去活动,整天就知道待在宿舍电脑旁边,自己干自己的事情。这样下去的话,我们的思想境界是高了,在网络上学到的东西真的有不少,可是我们的身体素质和集体意识呢?电脑紫外线是最摧残人的身体的了,我们不能这样下去!随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。未来的路,我们还要肩并肩,一起走。
2.活动目的:增加班级凝聚力、亲和力、战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台,促使我们09计测2班这个班级能成为一个更具有凝聚力的团结的大家庭。
三、活动时间:
xxxx年5月8日(第10周星期天)
四、活动地点:南沙天后宫、海滩
五、活动目的体验生活,增强体质,促进友谊,提高团结意识
六、策划、组织廖永鸿、各班委和班级建设积极同学
七、参与人员:09计测2班全班同学
八、组织方式:
全班同学分组管理,各组再设一组长带队负责。以组为单位开展游戏,并注意安全问题!班委主要负责人和各小组长,必须保持手机开机畅通,保持联系。
上午:第一项:海滩游玩活动
下午:第二项:南沙天后宫自由活动
九、具体活动安排:
全班分成三组,每小组约十二个人(可按照策划的分组),过程中插入各种小游戏和小竞赛项目,按组积分,最后得分最高的一组将得到奖励。除积分外,期间在游戏中的获胜者也给予小奖品,以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程:
1、大家可以提前了解南沙天后宫的相关情况,特别是各组长,一定要对乘车路线、相关地理信息有所了解哦。
2、集合出发的时间定在早上7:30。请同学们在7点20分开始前往一号饭堂旁的保安亭集合(建议把自行车停放在东八或一饭那)。早点过去海滩活动会好玩些,也可以避免到时太阳的暴晒。
3、各组长,按组组织带领同学们安全有序的前往目的地,到达目的地的时间大约为早上8点半。到达后请勿乱走,等大队到齐拍照留念,再开始节目。
4、到达目的地,要恰时电话联系。
5、拍照后大约9点,第一项:海滩游玩活动正式开始。不分小组,全体同学一同happy
6、期间也可私下小活动啦,集体玩游戏,共同亲身体验生活。同学可以“活埋”一下人啦,也可组队进行沙地足球小比赛,和其他体育小活动
7、11点半左右,海滩游玩活动结束。进入第二项:南沙天后宫自由活动环节。召集大家玩一个6人7足的小游戏。每6人为一组,单脚绑在一起,简单排练6分钟后,开始20米赛跑。全体参与其中。
8、视当时的气氛而定,期间也可以自由观光等等安排~(切记安全)
10、大约16点,全体在预定的地点集合,收拾好物资,准备返校。集体回校,活动结束。
十、经费预算:
1、门票:10*33=330元
2.、布带:40根,足球一个,
3、食物:自带
4、零食类,集体准备部分
十一、个人附带
1.Money、零钱
2.午餐干粮、水、零食
3.相机、手机
4.拖鞋、衣服(可带)
5.防晒物品(女生)
6.组长配带一份组员通讯录
十二、注意事项、可行性分析:
活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,大家一定要注意安全。一些贵重物品则要留心照管。
海边游玩的时候,切记安全!
大学生校园活动策划书【篇7】
此次的KAB创意市集是针对自主创业活动的一次小尝试,旨在通过此类低门槛、低风险活动让同学们亲身体验基础创业的快乐和意义,也一定程度上有助于大学生培养创新能力激发创意灵感更好地了解市场和创业。
活动简介:
创意市集的英文名称为i—Mart,它包含了双重含义,既代表idea—mart(点子市集),也代表Im—Art(我是艺术)。创意市集是一个把奇思妙想做成产品,并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和收藏品的文化艺术活动。
活动内容:
1、大学生个人创意作品(如时尚设计、DIY手工作品、个人收藏品、玩具精品、电影DV、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意平面设计、摄影、音乐等)展卖。
2、创意之星评选。
活动目的:
参加市集的作品不强调其精致性、完善性,而是看重其创意的新颖性。适合资金、技术不足但创意十足的大学生。对于一些喜爱DIY的同学,利用自己的慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西,若能在现实中换取相应的价值,相信是对自己能力的肯定。
1、活动主题:
试水校园市集,激发创业灵感
2、活动时间:
x月x日星期日9:00、18:00
3、活动地点:
一期篮球场大学生生活动中心(下雨天备用)
4、活动对象:
xx大学全体学生
5、主办单位:
xx大学毕业生就业指导服务中心
xx大学政法与公共管理学院团委
策划承办单位:xx大学KAB创业俱乐部
6、报名形式:
团队报名、个人报名、社团报名等。
7、活动规则:
KAB为学生提供统一摊位集中一天售卖物品,每人或者每个团队只能争取一个摊位;所出售的物品,不限内容形式,可为二手物品也可自己另进新货,但不能出售假冒伪劣产品;经筛选合格的摊主自备摆摊用的毯子等摆摊物品;在整个过程中要服从工作人员安排。
8、活动内容:
1、作品征集与摊主招募要求:
①卖主须是在校大学生。
②所售商品须有自己的特色、具有一定的吸引力;须符合当代大学生健康向上的审美要求,具有积极的思想意义;所售商品价格合理,有一定的实用价值,贴近大学生生活。
③卖主须具备自主经营的相关能力(如进行市集调查制定销售策略等)。
注:创意卖家的征募以原创作品及自行制作的精美手工制品优先。
2、微笑影像收集:收集活动当天参与者笑脸纪录的影像、摄影并在网络上展出。
3、创意作品博览与活动成果展。
9、具体活动安排:
(一)创意市集产品范畴及摊主指南
本次活动是以大学生为主体(摊主),以有趣的摊位单元构成创意集市,展示、售卖的东西为同学们自己制作的各种新鲜、潮流的创意作品,如:
1、手绘工艺类:彩嵌陶艺、中国结等DIY工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋等作品。
2、传统技艺类:现场作画装裱、做水晶帘、民族饰品、个人收藏等。
3、原创设计类:环保创意(回收利用并做成新产品)、原创漫画(或其他书画作品)、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创DV等
4、时尚生活类:原创潮流秀、潮流服饰、涂鸦SHO出风采shorong>三、参加对象
全院学生
四、举办单位
主办:共青团福建师范大学闽南科技学院委员会
承办:学生社团联合会时装设计协会
协办:学生会文艺部
五、活动时间及地点
康美校区(初赛)
时间:4月16日
地点:教室
美林校区(初赛)
时间:4月23日
地点:教室
康美校区(决赛)
时间:5月9日
地点:学生活动中心
六、活动内容策划
1.初赛
(1)让我记住
参赛选手按提前安排好的号码牌有序上场,以自己的方式即兴表演,可以是歌曲、舞蹈、乐器表演和演说等,关键在于给评委老师留下好的第一印象。
(2)让我看好你
即T台秀,选手在舞台上,按照顺序及自己的方式现场走秀。背景音乐由主办方提供,现场有随机道具供选手使用。
(3)基本要求
举止大方得体,气质佳。
(4)服装要求
女生穿着:裙子或裤子,尽量着高跟鞋;
男生穿着:休闲装、运动鞋;
男女服装尽量不要太宽松。
2.决赛
第一轮:聚光诱惑,非走不可
1.所有模特整体亮相,造型展示(以黑白主题),主持人介绍选手基本信息。
第一轮结束尚武社表演(选手换装时间,评委第一轮打分时间)
第二轮:我的舞台,我做主
1.选手组合排情景秀
第二轮结束后,由动漫社为我们表演节目,再由主持人安排现场互动游戏。
第三轮:璀璨剪影,时尚舞台
选手换上主办方事先准备好的晚礼服进行晚礼走秀,自行发挥,要求走秀符合自身衣着。
第三轮结束后,进行第二次现场微博抽奖,再由老师总结发言,最后公布选手成绩,并进行颁奖。
决赛评分标准:
(评委由服装相关专业老师及主办单位负责人组成)
第一、二轮:
由现场评委分别从台风(即舞台掌控、表现能力)50%,形象气质20%,服饰搭配20%,创新能力10%进行评分,共100分;
第三轮:
由评委根据选手台风30%、服装搭配30%、整体姿态20%、现场人气20%四个方面进行评分,共100分。
(评委根据选手表现按标准打分,由主持人宣布最后获奖10名选手成为校园“十佳模特”。大众评审投票最多的评为“最佳人气奖”,另选出最佳上镜奖和最佳活力奖)
热门范文:大学读书活动策划书八篇
每个地方都会有每个地方的活动,因此这个时候我们都会准备一份活动方案,活动方案主旨是让每个人都在活动中过得圆满,你的活动方案有没有通过呢?经过搜索整理,小编为你呈现“热门范文:大学读书活动策划书八篇”,更多信息请继续关注我们的网站。
大学读书活动策划书(篇1)
一、活动背景:
随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选取了适合自己发展的方向,选取了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。
据报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有XX级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还能够在院里争取到强有力的支持。
二、活动目的:
增强体质,促进友谊,提高团结意识。
三、活动时间:
每周四下午2:00—3:40(即第五、六节课)
四、活点动地:
(主要在)三期篮球场
五、活动形式:
1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。
2、活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体状况选取性参加;
3、根据每位同学的体育课专项,自带“装备”分块练习;
4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…
六、可行性分析:
班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有好处和实践价值。
七、具体流程:
填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(qq群;校内网;班级博客…每周通讯介绍个性活动→活动进行→宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。
八、注意事项:
1、活动的进行可根据天气状况或某些重要的群众性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。
2、活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。
附录:
活动第一次进行介绍:
以男子篮球赛项目拉开两个班活动的序幕。
赛况:
于一期某不规则篮球场;双方队员及观众;比赛分四节进行,双方角逐进球,气氛激昂;最终我班输两球,比赛友好结束;算是各有所获。
失误分析:
之前练习较少,配合及体力显弱;大前锋受伤,没有替补;某人持球过多,防守薄弱,失误连串;球场因素等。
这一次的课外活动策划书,对大家的身体锻炼都是极有好处的,我们不能整天待在宿舍,我们就应出去活动,参加体育锻炼,加强自己的身体素质,要不这样下去是不行的,我们的身体真的会垮掉!
我们不仅仅仅要在脑力上做一个和合格的接班人,我们还要在体力上做国家的合格加班人,我们就应早日参加体育锻炼,期望大家踊跃参与,我们在那里欢迎你!
大学读书活动策划书(篇2)
一、指导思想
为进一步弘扬优良办学传统,创新工作思路和工作方法,促进教师和学生的全面发展,提升我校的办学水平和教育质量,创建学习型组织,建设书香校园,贯彻落实《海南中学20__—20__学年第二学期工作计划》提出的关于“广泛开展读书活动,营造浓厚读书氛围”的工作要求,教研室特制定本活动方案。
二、活动内容
1、发动全校教师参与“海南中学教师必读与选读书目”和“海南中学学生必读和选读书目”推荐活动。全校教师每人推荐“教师必读与选读”和“学生必读与选读”书籍各十本。同时,教研室与政教科、团委学生会合作,发动学生参与“海南中学学生必读和选读书目”推荐活动。教研室负责将师生推荐书目进行汇总整理,最终形成“海南中学教师必读与选读书目”和“海南中学学生必读和选读书目”,向全校师生推荐。
2、各学科组依据本学期学校工作计划要求,在广泛调研和征求意见的基础上,开列出“科组阅读书目”,制定本科组的“读书计划”,纳入科组本学期工作计划当中。
3、各学科组在本学期开展的教研活动中,要安排不少于三分之一的时间进行读书交流与研讨活动,组织形式可以多样化,可进行组内交流研讨,也可请校内外专家到科组作专题读书报告。
4、鼓励和发动全校教师撰写读书心得或书评,搜集相关文章,刊载在校报和校园网上。凡获刊载的文章,都将予以作者一定的奖励。
5、与高一语文备课组合作,组织开展名家名篇朗诵活动比赛。
6、与高二年级组合作,在高二开展“读书知识竞赛”活动。
7、由教研室出面,邀请有关专家到校为教师举办读书讲座。
8 、与工会合作,为全校每一位老师办理一张海南省图书馆借书证。
大学读书活动策划书(篇3)
一、活动目的
努力酿造我院读书氛围,提高我院学生学习积极性,通过多样化读书学习活动开展,积极建设全民读书、终身学习的学习型学院。
二、活动主题
阅读红色经典,坚定理想信念。
品味法学人生,提升专业素养。
三、活动时间
__年11月中旬—12月底
四、活动对象
法学院全体师生
五、活动项目
(一)名师讲座
邀请名师大家以讲座的形式对其有关作品的内容进行讲演。
第一场:(嘉宾)北京大学法学院院长朱苏力教授
第二场:(嘉宾)对外经济与贸易大学法学院院长沈四宝教授
(二)主题班会
由各班辅导员组织,以班为单位,举行关于“读经典,品味法学”的主题班会,展开班级讨论,做好读书动员,营造班级读书、学习良好氛围。
(三)读书交流会
1、党支部组织各党员进行有关红色书籍的阅读交流。
2、分团委学生会干部就有关专业书籍进行定期交流讨论。
3、班级小组讨论
各班以小组为单位,每组推荐书籍阅读,交流思想体会,积极推进全民参与。
各交流会认真准备,积极开展,并做好会议记录。
(四)读书沙龙
活动目的:以书为友,读于厚积;以文会友,乐于薄发
活动形式:由杨峥嵘院长主持,多名博士参加,集中交流
(五)征文比赛
主题:分享读书心得,促进思想交流
参加对象:法学院全体师生
参加形式:辅导员老师以论文形式参与活动评比,学生以读书心得形式参与评比。
征文总结:评出优秀读书心得,给与奖励,并将优秀作品装订成册,予以传阅展览
奖项设置:
(校级)辅导员老师奖项设置:
一等奖1名 奖金200元
二等奖2名 奖金150元
三等奖3名 奖金100元
学生奖项设置:
优秀奖100名 奖金或奖品(50元)
(院级)学生奖项设置:
一等奖3名 二等奖6名 三等奖9名
(六)网络交流
在湖南商学院法学院网站开通一个“三湘读书月”的版块,将活动的有关事项与作品上传到这个版块中进行交流评论,提倡言论自由,提高全体师生参与的积极性。
六、活动总结
活动开展完毕后,收集会议资料,进行讨论总结,制作总结材料。
大学读书活动策划书(篇4)
一、活动引言:
光阴荏苒,岁月不待,我们的大学时光已过去了一大段时间。有的人心中满带希望的曙光,有的人的生活却始终充斥着迷惘的浮光。大学生活里,如何充分利用我们的时间,怎样发挥自己的专长,未来的路怎样走才能是一片光明的呢?
二、研究对象:
经管学院__级学生
三、活动目的:
1.通过读书会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使每个同学都发扬主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级奋斗。
2.教育和引导同学把主要精力投入到学习上,形成热爱学习,善于学习,全面学习,终身学习的风气。
3.将班集体建设成为一个具有集体主义、团结协作意识的先进文明班级。
4.帮助同学树立自觉学习,诚信学习的观念,杜绝考试作弊,作业抄袭,无故迟到、早退、旷课以及课堂不专心听讲、讲话、睡觉、看课外书等行为。
5.促使学生明确学习目的,形成良好精神面貌。有利于培养和提高实践和创新能力,争取得到优良成绩。
四、活动主题:
“共读一本好书”——读一本好书,就像在与一个高尚的人交谈。书中蕴含一个无境的世界,书中那一抹阳光,为生活增添些许纯净。围绕“学风建设”主题,遵循“厚德、高能、求实、创新”校训,在班级内让每一位同学推荐一本好书,共读一本好书,在丰富自身见识,开阔自我视野的同时,又可在班级内营造浓厚的读书氛围,弘扬广科良好学风。
五、活动宗旨:
提高班级凝聚力,构建和谐班集体。
六、活动时间:
20__年3月15日—20__年4月5日
七、活动地点:
各班自行申请课室
八、活动流程:
1.班主任宣布读书会开始并致辞,简单说明本次活动开展的重要性和目的`,以便增强同学们对活动的了解和推动活动的顺利进行。
2.激发睿智——交流讨论环节。播放励志视频短片,组织班级进行自由讨论,同学们可以相互交流,借鉴,补充,讨论结束后,主持人请同学发表观后感。
3.知识竞赛——每班同学根据推荐书单选择阅读一本书,各班班委在读书会之前根据推荐书单每本书出一定的数量的题目作为竞赛题。以平时的学习小组为单位,展开各小组间的知识竞赛。以答对最多的小组为胜,对获胜小组予以奖励。
5.班主任对班里同学学习的建议及对此次读书会作出总结,最后宣告活动到此结束。
6.以班为单位,每位同学写一个本学期的学习目标,由班委整合后以电子版形式发送到邮箱。
7.在读书会结束之后,每班上交一篇200-300字的通讯稿,挑选出优秀文章由校广播站播出。
九、注意事项:
1.班会时间控制在45分钟左右。建议交流讨论环节时间控制在15分钟左右,知识竞赛时间控制在25分钟左右。
2.各班要写一份关于开展读书会的策划书。
3.活动内容必须紧扣主题且应具备严肃性。
4.班会具体时间和地点由各班自行安排,课室由各班申请,决定后于3月19日之前将时间和地点发送到手机。
5.要求各班在班会结束后上交5-10张班会照片到邮箱。
6.建议申请多媒体教室。
大学读书活动策划书(篇5)
一、指导思想
以培养班级学生养成良好的读书习惯,提高班级学生的学习力、鉴赏力,让班级学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,丰富自己的内涵,升华自己的人格,教育并引导班级学生树立健康、科学的学习观,激发并提升学习力,加强校园文化建设,优化校园文化环境,扎实推进“书香校园”建设,树立勤奋读书、热爱知识、崇尚科学的良好风尚,凸显我校“培养习惯与情感,发展能力和特长,塑现代人之风范”的办学理念。
二、活动时间
20__年3月~12月
三、活动主题
“培养阅读习惯,激发阅读热情,营造书香校园”
四、活动领导小组
组长:__
副组长:__
组员:各班语文教师
五、活动要求
1、强化思想认识。
高度重视“读书节”活动,进一步统一思想,强化认识,切实将这项有益于师生发展,陶冶心境,启迪智慧,促进教育教学质量提升的活动作为一项学校中心工作来抓,确实落实好读书活动。
2、重视活动宣传。
发挥主阵地作用,通过班会、队会、校会、晨会等,利用张挂宣传标语、张贴“读书节”宣传口号、校园网、黑板报、宣传橱窗以及国旗下的讲话等阵地和形式,对全体教职工、班级学生和家长进行宣传教育,积极营造书香校园的良好氛围,促进活动深入开展。
##结束大学读书活动策划书(篇6)
一、活动背景:
新生入学之际,为帮助大一新生入学办理注册等各项手续方便快捷,省时省力,并很快熟悉校园,适应新的环境,特此举办“服务新生———走入科大我的家”的活动,也借此宣传读委会,扩大读委会在理工校区的影响力,为纳新做好充分准备。
二、举办单位:河北科技大学读者委员会理工分会
协办单位:河北科技大学理工学院学生处、团委、图书馆
三、活动宗旨:服务新生,构建广大师生与图书馆联系的桥梁,宣传读委会
四、活动地点:河北科技大学理工校区
五、活动时间:xx年9月3日
六、前期准备:
1)由负责人与理工校区联系,预借帐篷、桌椅,并准备好条幅,
选定详细地点
2)根据不同成员的课程情况,安排好现场活动人员、负责人员,具体安排活动前开会商议
3)鉴于09级读委会成员对本组织活动了解不全,为有更深入的了解,为介绍读委会做好准备,活动前由08级第一届读委会理工分会成员组织详细介绍读者委员会的办会宗旨、章程、浏览网站总结,保证对读委会理工分会自成立至今所举办的各个活动及所取得的各项成绩有所掌握
4)若需要分发读委会简介以及纳新单页,提前印好(办公室有主会的彩页)
七、活动形式:
1)由09级第二届读委会成员主动向新生简介此活动宗旨,采取“一帮一”的引路形式带领新生办理注册、交费、办保险、领被褥、进宿舍等各项手续
2)服务期间,向新生介绍读委会,并借机宣传近期纳新地点及具体时间
3)解答新生的各种问题(如学校、专业简介,军训生活、课程安排、上课地点、作息时间以及业余生活等)
4)活动期间由专人跟拍活动情况,由秘书处保留相片,并在活动结束后做好书面总结
八、注意事项:
1)注意天气,由于校区距离较远,活动期间最好由专人分组带队前往理工校区,保证交
通安全
2)保证活动场地有足够的人员配备
3)活动结束后,做好帐篷、桌椅等归放工作,保证场地收拾完好
河北科技大学读者委员会理工分会
xx年8月27日
大学读书活动策划书(篇7)
一、活动背景
我国是一个具有尊老、敬老、爱老、助老悠久历史的文明之邦,古语有云“百善孝为先”。而在我国人口老龄化问题日趋严峻的今天更需要将传统美德发扬光大 。同时,如今现代社会经济和科技的发展,老年人也在不断的学习新的知识,适应时代发展需要。我们作为大学生有义务也有必要促进老年大学教育事业的发展。
大学生是现代社会接受知识最快也是最全面的群体。我们在学校里接受了最新的知识,了解最新的动态,拥有最饱满的热情。同时,我们拥有足够的双休日时间来体验社会活动,积累社会经验。这是一项很有意义的活动,既锻炼了自己又对我市的老年教育事业做出贡献。
老年教育是终身教育的重要环节,老年教育不同于正规学历教育和职业教育,属非学历教育的范畴,老年教育的办学宗旨是“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会。”而老师则大多数以兼职为主,大学生可以有去支教的必要性和可能性。
本次活动开展在离江西科技师范学院不远的市老年大学,交通便利、环境优美、设施健全。教室内设施齐备,条件良好,可同时容纳学员500余人,在校老年人学习的较多,便于教学活动的开展。
二、活动主题
服务老年教育,构建和谐文明社会
三、活动目的
1、利用大学生的知识资源,发扬我们师范院校优势,把知识和健康带给老年朋友,拓展他们的视野,减少老年朋友与我们年轻一代的代沟,方便老年朋友的生活。
2、引导学生积极参与社会实践,让我们预先踏足社会,了解将来所要走的路大致的轮廓。更加重要的是我们要借此活动培养出广大学生的创新意识,激发学生勤奋学习、勇于创新、奋发成才的积极性和主动性,推动大学生“创新教育、实践教育”向纵深发展,也让平时的理论学习有付诸实践的机会,同时也让同学们为以后的工作垫下基石。
3、参加活动者可以结合专业所学知识开展活动,这有利于提高自身的专业知识和技能。参加活动者通过实践可以接触到相关单位,并有机会与其保持长期的联系,提高自己的语言表达能力和沟通能力。
4、通过支教活动,培养我们的耐心和意志力
5、倡导尊敬老人的传统美德,发扬志愿者精神,为政府构建和谐社会贡献自己的力量。
四、活动时间:待定
五、活动地点:XXX老年大学
六、策划主办单位:XXX师范学院 青年志愿者协会服务队
七、活动流程
(一)活动前期
1、选派部门人员对南昌市老年大学进行了解,征求校方的同意和当地有关部门的同意。
2、调查学校里的设施和人数,了解老人们的学习需求,以及老年人对我们的志愿者的要求和期许。
3、制定出符合老年教学需求的课程安排(具体课程见附录1)
4、在校内进行宣传。在食堂门口,以海报和口头宣传模式呼吁更多的人参加活动。同时可以加大对教育学院等师范类专业同学的宣传,积极呼吁这些同学参加。
5、报名并登记相关人员的信息,确定面试时间。(报名方式:现场报名,电话报名,协会办公室。报名要求有一专门负责人对此次活动进行详细的解说,解答志愿者关于此次支教活动的疑问。)
6、进行支教志愿者的选定工作。
(1)要求:
a、有服务老年朋友关爱老年朋友的爱心,有吃苦耐劳、坚持不懈的精神。
b、有相关的专业知识(根据课程需求选定)
c、双休日有足够的时间愿意参加老年大学教育活动,态度认真,有良好的语言表达能力和沟通能力,能够带动课堂气氛,自信,阳光!
(2)评选流程
a 、简短的自我介绍,对支教活动的理解和以往的工作经验。
b、准备一些课堂小知识点或课题,进行简短的现场教学
c、可以适当添加自己的才艺展示
7、支教志愿者的培训工作
收集本次培训的相关资料,主要针对讲解中的一些问题和讲解方式的应用。
召集入选志愿者进行相关讲解,并要求做好每次支教活动的备课准备工作。
8、在市老年大学的宣传活动
a、可以请校方提供老年朋友的联系方式,在学校里的相关活动场所进行海报和口头宣传。
b、可以在学校旁边的一些社区进行宣传,扩大影响力;说服更多的老年朋友参加到我们的活动当中。
c、可以对旁边的商店进行拉赞助,特别是一些文具店和书店,同时扩大影响力。
(二)活动中期
1、确定老年人人数和所授课程,获取其联系方式
2、确定每位志愿者的支教对象和所授科目,并给予联系方式
3、与校方进行沟通,确定支教时间
4、教学内容:根据校方要求确定,并试图增加一些我们所擅长的而学校原来所没有的课程
5、若因为天气原因或个人原因,不能前往支教的,应向有关负责人请假,负责人并尽快做出调整
6、每次授课结束,可以与老年朋友进行交流,听取他们的意见,倾听他们的心声,积极交流课堂过程中的问题,并不断完善。
(三)活动后期
1、听取校方和老年人的意见,做好调查工作。
2、要求志愿者写下这次活动的心得及体会,并将自己所的的经验来出来互相分享,所遇到的问题来出来讨论,并提出相应的解决方案。
3、由负责人召开活动总结大会,总结活动经验与不足,并提出相关的意见。并对志愿者的服务给予肯定,鼓励他们今后更多的、更积极的从事志愿服务。
八、活动的可持续发展
a、本次活动的活动对象是老年人,内容是支教活动,在一定程度上响应了国家和谐社会和文明社会的构建,有利于扩大社会影响力,会得到社会的支持和认可。
b、本次活动成功举办后,根据校方、老年人和志愿者的总结,不断完善相关制度和不断积累教学经验。同时可以呼吁更多的学校组织加入我们,促进老年教育的发展。
c、由于支教是一种长期性的实践活动,不但可以锻炼大学生与人沟通的能力,还可以磨练人的意志力。是大学生步入社会前积累经验,提升自我很好的机会。可以每年或是每学期开展一次,为大学生创造更多的支教机会。并且,每开展一次,总结一次。经验越积累越多,将社区支教活动越开展越大,使之越来越有影响力。
九、志愿者支教监督机制和奖励机制
对于志愿者的活动次数和活动的质量建立相关的记录,每次课后可以派专门负责人员对志愿者的教学质量进行调查,建立相关的评价。再在每学期对支教活动中表现优秀的志愿者,进行相关的奖励或颁发荣誉证书,鼓励更多的人参加我们的活动。
十、注意事项
1、为确保教学质量及学校声誉,本次志愿者的筛选要严格。
2、在支教活动中要尊重老人,避免由于代沟所产生的一些误会,注意沟通技巧。
3、由于老年人属于弱势群体,对于一些对于体力和速度要求严格的相关有难度的活动要尽量避免,在上课期间要注意老人们的身体素质。
4、避免将自己的个人情绪代入教学中,要有耐心和爱心。
5、及时反馈意见和建议,对教学中的问题要立刻想办法解决。
6、对自己的上课内容要要求简单易懂,适合老年人的需要;在课前要进行备课,以便上课的条理性。
7、若有特殊情况不能支教,应提前上报给负责人,并与校方联系。
8、对老人讲话的时候态度要谦虚,说话要稳重得体。
9、负责人要制定严格的计划,志愿者要严格遵守规定和集体的规定,不得擅自离队或擅自做主。
10、 支教人员的通讯工具(手机)要处于开机状态(电池带足),出现突发情况,及时与团队成员联系;如遇手机无法联系情况迅速与其他干部人员进行说明,则不允许脱离团队单独活动。
11、 将所带物品放在规定摆放的地方,减少不必要的损失。贵重物品随身携带。
12、在去学校的途中要注意交通安全等安全问题。
大学读书活动策划书(篇8)
一、活动背景:
在当代社会,虽然科技日新月异,但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少了创新的意识。作为大学生的我们就应是思维活跃的分子,不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此,我们的思维都有在必须程度上被“俘虏”。为了缓解这一严重的问题,发明协会特举办本次活动。把以前震撼过你的图片拿到这儿来与人分享,让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破,发明协会举行了这一个活动。
二、活动目的及好处:
目的:
1、为了丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;
2、为了督促学生们平时的阅读,以及认真细心;
3、为了增加同学们的创新潜力。
好处:
有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,能够提高学生们创新的认识,以及引起他们平时对发明创新的关注。
三.活动时间:
20xx年11月29日―20xx年12月5日。
四.活动地点:
文体中心广场。
五.活动对象:
华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。
六、活动流程:
活动策划宣传阶段:
1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体贴合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传。
3、宣传部负责出海报。
4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。
活动进行:
1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到。
2、活动在周六周日正式举行,同学们能够前去观看作品。
3、活动进行的过程中会设置一个投票箱,由同学们选出最佳作品。
4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。
结束工作:
1、由理论学术部打扫会场。
2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。
3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手。
4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。
七、注意事项:
1、参赛作品务必写明联系方式(姓名,班级,宿舍号,学号,联系电话)。
2、若参赛作品较小,则将其粘于A4纸上,作品需附有必要的文字说明。
3、在布置会场的过程中,注意持续会场的清洁。
