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方案参考: 活动策划计划其三

2022-10-05
活动策划方案 活动方案策划 策划活动方案

我们一般会在特殊的日子开展一些活动,所以我们将会在活动开展前准备一份活动方案,活动方案是为了确保活动的顺利进行,活动方案需要怎么才能做好呢?以下是小编为大家收集的“方案参考: 活动策划计划其三”欢迎您参考,希望对您有所助益!

转瞬间XX年已迈着坚定的脚步离我们远去。过去的一年是我们国商院丰收的一年,是我们国商院硕果累累的一年。让我们载歌载舞,以欢快的心情,放松学习的压力,一起来欣赏这台精彩纷呈的20xx元旦晚会,一起预祝又一个新年的到临。

一、整体情况

1、晚会主题:世界因你我而精彩

2、晚会目的:为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富我院学生的业余生活,放松学习压力,给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

3、时间:20xx年12月×日晚

4、地点:西三旗校区报告厅

5、主办单位:学院学生会

承办单位:学校学生会

6、形式:文艺汇演

7、参与对象:全院师生

二、演出五项注意和项目组职责

1、注意:

(1)是要注重艺术性

(2)是要充分展示我院学生的才艺;

(3)是要力求节目立意高、质量好、效果佳;

(4)是要注重细节,要充分考虑必须与可能性;

(5)是要落实责任,实行项目负责制。

2、项目组:

(1)第一项目组:节目组

组长:

组员:学生会成员

任务:

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

c、主持人的选择、形象设计及台词审核。

(2)第二项目组:宣传组

组长:

组员:宣传部成员

任务:

a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传;

b、节目单及宣传单的制作;

c、现场摄影及通讯

(3)第三项目组:外联组

组长:

组员:外联部成员

任务:负责联系晚会的赞助商。

(4)第四项目组:办公室

组长:

组员:综合办公室成员

任务:

a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

b、工作证的制作;

(5)第五项目组:

舞台组

组长:

组员:舞台组成员

b、晚会期间舞台灯光、音箱的调试(根据每个节目的要求)。

(7)第七项目组:后勤组

组长:

组员:文艺部成员,体育部成员。

任务:

a、晚会期间,现场秩序的维持。

b、晚会期间的突发事件的处理。

c、负责晚会前及晚会后会场的清理;

d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。

e、晚会当日引导观众入场,并接待好领导及老师。

f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。

g、舞台道具的摆放,根据演员所需。

三、筹备日程

本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目,“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求,进程安排分为以下几个环节:

(1)中关村校区:

1、节目征集截止(11月日)

2、节目预审(11月日,地点102教室)

3、节目复审(12月日,地点102教室)

4、彩排(12月日,地点西三旗校区报告厅)

5、正式演出(12月日,地点西三旗校区报告厅)注:(晚会时间不超过3小时。)

四、活动方案

1、歌舞类:具有民族、通俗等歌唱功底的演员及成熟作品。具有原创及二次原创的`优秀节目,多元化的新颖的表演形式。

2、曲艺类:充分反映校园生活。剧本征集可与节目征集分离同步进行。英语剧的表演以通俗英语为佳。关于地方戏曲,对有条件的成熟作品可以适当考虑。

3、其他:主题音乐剧、魔术、杂技等类型的节目均在晚会形式考虑范围之内。互动节目要有较强的参与性和趣味性。

4、院级领导拜年、团拜;

5、20xx年大事回顾;

6、停电应急方案:

(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即举行,此间观众自由处理自己的时间;如果1小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由后勤组负责领导及来宾的服务工作与现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按秩序清理会场。

7、节目应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

8、其他要求:

1、音乐及视频质量要求良好,拒绝劣质音源;

2、晚会节目均可以各种名义参与报名;

3、晚会策划组有权对上报节目进行优化组合;

五、晚会赞助

具体定位:贵公司或者贵单位可以提供晚会的费用,必将给贵公司提供最好的服务回报,贵公司或者单位,可以提供物质基础或者精神基础。(注:可为晚会提供横幅,给所有参赛表演者给与化妆免费,主持人服装。这类赞助可找广告公司、造型设计公司。)

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方案参考: 国学经典诵读活动计划其三


开心的日子里总会有活动的开展,我们一般会在开展活动之前准备一份活动方案,活动方案是将具体行动实施办法细则等,你做过类似的活动方案吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《方案参考: 国学经典诵读活动计划其三》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

一、活动背景:

西方人说:“二十一世纪是中国的世纪,中国文化的世纪。”,而国学知识在当代青年中日趋淡薄,这种现象让我们非常忧心。为继承和发扬国学,提高当代学生文化修养,培养大学生的综合能力,丰台区教委从20xx年9月起,在全区小学生中开展国学经典诵读活动,国学经典诵读已纳入到所有小学的课程里,有专门的课时、教材,并由具有一定古文功底的老师教授。在区、校的统一安排下,将弘扬民族精神教育与现代公民素质培养有机整合,学校自20xx年9月起开展了国学经典诵读活动,将活动的知识性、科学性、教育性、娱乐性、创新型融为一体,让我国传统文化精髓浸润学生的心灵,不断提高师生文化素养。

二、活动目的

1、开展国学经典诗文诵读活动,普及国学知识,传承中国传统文化精粹,让学生感悟优秀传统文化经典作品,使同学们从阅读经典中感受中华文化的源远流长,汲取民族精神的丰富营养,弘扬文学艺术,营造文明高雅的校园文化氛围,丰富我校班级的校园文化生活。

2、诵读国学经典美文对陶冶学生的情操,培养审美能力,提高文化素养,提高学生的朗诵水平,培养学生对优秀文学作品的学习兴趣,帮助学生进一步领会汉语言文学的艺术魅力。

3、让学生通过诵读经典诗词感受我国传统的博大精深,培养学生热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、团结互助、勤学自强的优秀品质,培养同学们的爱国情操、崇高志向、自强人格、诚信品质。不断提高学生的综合素质和人文素养,让经典诗词更好地引领少年儿童健康成长。

4、用阅读引领成长,让师生亲近书籍,与好书为友,与经典对话,与博览同行。在经典阅读中开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养,让书香飘满校园,让学生享受读书的快乐,为学生的终身发展奠定基础。

三、活动人员安排

(一)领导小组

校长、主任、大队辅导员

(二)讲课教师

各班班主任及副班主任

(三)学习人员

全校学生

四、活动时间

1、从20xx年9月启动本活动,在1——6年级学生中全面推行。

2、以6年为一个周期,分年级指导读书,检测。学校将此读书活动作为校园特色文化建设的核心内容长期的开展下去。

五、活动内容

一年级:必读《三字经》选读《百家姓》

二年级:必读《弟子规》选读《声律启蒙》

三年级:必读《千字文》选读《二十四孝故事》

四年级:必读《小学生古诗词必背80首》选读《古代名句选读》

五年级:必读《孟子》选读四书《大学》《中庸》

六年级:必读《论语》选读《老子》《庄子》

六、组织实施:

1、组织教师定期学习学校读书活动计划、方案。

2、积极创造阅读条件。

(1)学校积极充实图书室的学生读物。图书室要面向学生和老师不断完善和规范图书的管理,对有条件的学生可进行网上阅读的指导。

(2)充分利用和发挥班级图书角的作用。班级图书角要达到至少每人一本,教师要积极带头读书、捐书并与学生一同分享读书的快乐。

(3)作好家校沟通、班级图书流通工作,主张学生向社会借书,向亲朋好友借书,来补充学校图书室的不足,保证学生有充足的读书资源。

3、合理安排阅读时间。

(1)每天早自习背诵本版所学国学内容。

(2)每周有一节国学课由班主任讲解国学内容。

(3)每周有一个午自习12:30——13:30由副班主任讲解国学内容。

4、班主任制定相应的班级读书目标和读书成长计划,建立读书成长卡,做到有措施、有保障、有效果、有考评、简洁明了、便于操作。

5、学生制定自己的读书目标和成长规划,开展阅读活动。

6、每个学生建立一本“读书成长册”,将读书活动中的精彩片断,好词佳句、名人名言、读书笔记、心得体会及读书规划书,参加读书活动的作品,奖状等记录下来,参加学校的评比活动。

七、展示评价

1、每个学期各班及学校撰写总结。

2、学校制定展示评价方案,指定专人负责,找专门时间展示。

(1)进行国学的朗诵比赛。

(2)进行国学内容的摘抄、手抄报、板报、橱窗、读书笔记等内容展示。

(3)学校以国学为内容开展专题活动。六一、艺术节、元旦联欢、家长开放日等契机。

(4)学校组织制作校园内国学宣传标语等。

(5)学生走进社区、走向社会宣传国学经典,弘扬民族文化。

3、评价

(1)每个学生制定自我评价表,教师评价,同学评价,家长评价等

(2)学校

进行班级国学学士,校级国学硕士、博士的评选,可根据年纪不同进行评选。例如班内评选国学学士,各年级均可评选,四年级以上方可评选国学硕士,学生毕业时可评选国学博士。

(3)进行手抄报,板报、朗诵等奖项评比。

推荐方案: 活动策划方案其三


开心的日子里总会有活动的开展,这个时候老板或者老师会让我们做一份活动方案,活动方案主要是为了保证活动的进行,你对这次的活动方案有什么样的想法呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《推荐方案: 活动策划方案其三》,供您参考,希望能够帮助到大家。

今年5月20日是第**次“全国助残日”,为推动我镇残疾人事业的全面发展,弘扬人道主义精神,在青少年学生中倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的社会环境,经研究,决定在全镇开展第**次“全国助残日”活动,现结合我镇实际,制订本活动方案。

一、活动主题同在蓝天下,牵手共成长

二、活动宗旨

利用助残日有利时机,加强我镇残疾人工作的宣传,并在全镇学校开展“每天节约1分钱,我为残疾儿童献爱心”捐助活动,确保残疾学生也能健康、快乐地成长,逐步在中小学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。

三、活动内容及要求

1、积极组织宣传教育活动。

各村要认真做好宣传工作,通过广播、宣传品、标语等多种形式宣传助残日活动的意义,营造氛围,开好主题班会、团队会,教育学生尊重残疾儿童人格,不歧视、不挖苦、不起绰号,积极开展“一帮一”“众帮一”活动,关心他们的学习、生活,使残疾儿童愉快地学习,幸福地生活,健康地成长。

2、认真做好各类残疾儿童少年的统计和动员入学工作。各小学负责对招生范围存在的盲、聋哑、肢残等各类学龄残疾儿童进行全面细致的统计,要做好未入学适龄残疾儿童的动员入学工作,推荐到特教学校或安排好随班就读。

3、开展献爱心捐助活动。

在宣传发动、坚持自愿的基础上,组织我镇各学校开展“每天节约一分钱,我为残疾儿童献爱心”捐助活动,并积极与社会各界联系开展助残活动,表达对弱势群体的关爱。各学校要将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来,以这次活动为契机,培养学生的人道主义精神和社会责任感,提高中小学生的思想道德素质。同时,坚决反对强迫或变相强迫捐款,在捐款过程中防止学生攀比倾向。各学校要将助残捐款认真登记造册,不得截留或挪用助残捐款。各班将学生捐助数量在教室内公示,学校要将各班捐助数量在学校公开栏中公示。

4、举行捐助仪式。

5月10日(星期五)上午8:30—10:00在市特校举行捐助仪式,届时请各捐款学校校长及学生代表(每校10--20人)参加。特校对捐献的款物认真查收,妥善保管,合理使用,并在校内及相关媒体如实公示各学校、各单位捐款金额,做到公开透明。

四、组织领导

我镇成立助残日活动领导小组,切实加强对活动的领导。组长:周智奇

副组长:许俊忠许月明张静林

成员:李亚洲李一平庞维燕

五、活动筹备分工

1、基教科:负责活动方案的制定、捐助活动的组织协调、领导讲话材料等。

2、安全办:负责活动安全预案的制定、安全突发事件的处理、师生路途安全管理、捐助仪式现场秩序维护、组织相关安保工作。

3、特校:助残日宣传,捐助仪式现场安排布置、接待;联系相关单位、邀请有关领导等。

附:“每天节约1分钱,我为残疾儿童献爱心”募捐倡议书

“每天节约1分钱,我为残疾儿童献爱心”

募捐倡议书

同学们:

当许多的孩子健康成长,尽情欢歌笑语享受快乐的时候,你可曾想过,就在我们的身边,还有一群这样的孩子,他们外表看起来与常人无异,可是他们一出生就注定比我们缺少一点什么,他们的生活里没有声音,没有旋律,他们不会叫“妈妈”,不能听爸爸的呼唤,他们只能通过简单的手势来表达他们的喜怒哀乐,比画着对生命的无奈。他们就为了能发出一声“啊”,在洒满泪水和汗水的路上艰难地跋涉着。

同学们,在我们感受生活的美好,在宽敞的教室里学习的时候,不知想到了没有,还有这样一些渴望得到帮助的社会弱势群体:聋哑儿童,他们是多么需要我们的关怀啊!虽然我们多方筹集资金为残疾儿童建了校舍,办学条件得到了较大的改善,但残疾儿童学习和生活最基本的设施设备还很欠缺,学校和孩子们都很艰难,但是学校和孩子们都没有悲观,没有放弃。

他们在“教室”里只能用手和眼睛汲取着知识,用他们那特别的方式感受着“阳光”和“雨露”。他们在放飞青春激情的年轻岁月里,努力地用双手改变着自己的生活。他们跟着老师学画画、学跳舞、学剪纸,他们用毅力和坚强,在努力提高自身的素质和适应社会的能力。一批批残疾儿童考到高一级的特校就读,充分印证他们正一步一步地实现自己的梦想。

我们没有理由让贫困剥夺残疾儿童少年接受教育的权利。相反,这些已经残疾的孩子更需要通过接受教育,汲取知识、提高素质,这几乎是他们改变坎坷人生的唯一途径。他们需要我们的帮助!我们也有责任去帮助他们!当孩子由于种种障碍而被隔绝在这个色彩缤纷多姿多彩的世界之外,看着他们纯真、静寂的眼神,妈妈们的心在哭泣:难道这就是他们的将来?……

我们更关切那些残疾儿童的命运,关注他们的成长,关心他们的未来。只要社会奉献一点爱心,给予资助,他们就会成为有文化的劳动者。我们愿意真诚而迫切地呼吁--——大家行动起来,“每天节约1分钱,我为残疾儿童献爱心”。让我们以一个小公民的名义,让“春雨”从我们的心灵流淌,流向那些稚嫩的更急切期盼着“春雨”的心灵……

我们发起这个倡议,号召所有富有爱心的中小学生,一起来参与这个募捐活动,“滴水汇成河,碎石堆成山”,让我们的这些募捐帮他们改善一点生活,让他们感受一点关爱。也许我们所捐的钱,对于他们来说只是杯水车薪,但每一分钱里都凝聚着我们的爱心,我们的责任,他们会因你的帮助而幸福。如果你愿意让真情不断地传递,如果你愿意圆一个残疾儿童的梦想,赠人玫瑰,手留余香,让我们行动起来吧!给自己一份快乐,给残疾儿童一份希望!

一分钱点亮一个美好的童年!一角钱收获一份笑容的绽放!一元钱传递一份浓浓的爱心!一份爱开启一个童年的梦想!

计划书参考: 动漫社团活动策划书其三


每个人都会遇到大大小小的活动,有的时候我们通常习惯的去做一份活动方案,活动方案主要是为了保证活动的进行,你知道活动方案怎么写吗?下面是由小编为大家整理的“计划书参考: 动漫社团活动策划书其三”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

xx动漫社,在于给热爱动漫的同学提供一个展现自我的空间,挖掘其潜能,提高个人水平和艺术修养,大胆展现其艺术风格,充分展示自己的才华。在校内外开展活动,以积极向上的.态度充实校园生活。

一、活动目的:

通过xx动漫社的社团活动,使爱好动漫的学生得到更好的发展,进一步提高动漫造型能力,培养学生的绘画能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

二、活动要求:

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每星期二的晚6:10至8:00和周五中午12点至13:10期间进行活动,小组成员必须准时到达科教楼一楼3102教室。

3、社团成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的任务,学生都应按时完成。

5、爱护社团教室内的设施和用品。

三、活动内容:

1、使学生了解动漫绘画的常识知识。

2、以手绘为主,包括动漫人物造型,卡通动物造型以及场景设置等;欣赏动漫作品,了解动漫发展,紧跟时代潮流。

(一)、组织健全xx动漫社社团。

社团人数不宜过多,大约20名以内。活动固定,通常每周两次,活动制度化。参加这次社团的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

(二)、具体计划小组活动内容。

xx动漫社以动漫手绘为主,其目的在于培养爱好动漫的学生的手绘造型能力,激发学生创造性。所以,小组具体的活动内容分为三个:

(1)重点辅导学生造型方面方面的学习;

(2)重视基础方面的学习,从草图造型、色彩、等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;

(3)指导学生从事动漫手绘创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

(三)、参加艺术节展览。

为配合我校文化艺术节的开展,社团学生在教师的指导下交出一批优秀作品,参加展览。通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。

开展动漫社团活动,真正使学生学有所得,紧跟动漫发展潮流,勤于思考,大胆实践,创作出有深度的动漫作品,最大限度地调动学生的积极性,将社团活动开展得丰富多彩、富有特色。

四、采取的措施:

(1)教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。引导学生往健康的动漫之路。发展,营造、宣扬校园里健康的、和谐的动漫文化。为动漫爱好者提供展示自己的舞台。

(2)做好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上,要挑选有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。社团要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排,一般情况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。

(4)订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。

[方案借鉴] 班级活动计划其三


打工人在上班的时候经常会遇到一些活动,有的时候我们通常习惯的去做一份活动方案,活动方案主要是为维护活动的展开,你了解过什么样的活动计划呢?下面是小编帮大家编辑的《[方案借鉴] 班级活动计划其三》,但愿对您的学习工作带来帮助。

一、目标细化的思路:

中班幼儿是整个幼儿期思维特点表现最为典型的时期,即思维的具体形象性最为突出。这一思维特点不仅表现在幼儿解决问题、判断事物时,也表现在幼儿各种活动中。在这个时期幼儿活泼、好动,并且富于想象,语言学习能力也大大提高,喜欢和同伴一起玩,在活动中他们逐渐学会了交往,会与同伴共同分享快乐。针对这个特点,结合我班幼儿实际情况设计了本次语言活动——《谁和谁好》。

《纲要》语言领域目标中提出:“提高幼儿语言交往的积极性、发展语言能力。喜欢与人谈话、交流;注意倾听并能理解对方的话;能清楚地说出自己想说的事;喜欢听故事、看图书。”中班上学期语言课程目标中要求“能清楚地表达,喜欢与别人交流,能独立地讲述故事和描述事件;会根据不同的谈话对象调整自己的语言;能认真地倾听别人讲话不插嘴,能听懂讲话的意思;对多种文学作品有兴趣,喜欢阅读图书,能较有感情地讲述作品内容并尝试仿编;能听懂和学说普通话。”在本次活动目标的设计过程中,我以解读内化《纲要》理念为中心;以教学目标的切实性,活动过程合理性、教学内容及方法的适应性为原则;认真分析、研究本班幼儿的身心特点、实际发展水平和兴趣需要,制定了:

1、初步理解儿歌内容,感受儿歌的语言美,体会朋友之间的友情。

2、学习有感情的朗诵儿歌,会用动作表现儿歌内容。

3、培养幼儿良好的倾听习惯,体会学习儿歌的乐趣。”在分析研究设计目标的整个过程中,我力求使知识技能、过程方法与情感态度三维目标有机结合立体式呈现。

二、活动目标:

1、初步理解儿歌内容,感受儿歌的语言美,体会朋友之间的友情。

2、学习有感情的朗诵儿歌,会用动作表现儿歌内容。

3、培养幼儿良好的倾听习惯,体会学习儿歌的乐趣。

三、活动重难点:

重点:学习有感情的朗诵儿歌,会用动作表现儿歌内容。

难点:有感情的'朗诵儿歌。

四、活动准备:

背景图,小图片(白云,蜜蜂,小朋友)。

五、活动过程:

(一)谈话导入,激发兴趣。

师:你们有好朋友吗?你的朋友是谁?说个大家听听

小结:你们都有这么多朋友,真开心。那好朋友在一起玩应该怎么做呢?(怎么玩或玩的时候应该注意什么?)

小结:每个人都有好朋友,朋友之间要有礼貌,不吵架,不打架,互相帮助,互相谦让。

(二)欣赏儿歌。

1、教师朗诵儿歌,幼儿欣赏。

师:今天,我也带来一首关于朋友的儿歌,名字叫《谁和谁好》。请你们来听一听。儿歌里都说了什么。

师:你在儿歌里听到了什么?

小结:刚才小朋友听到了蓝天、白云、蜜蜂、花,小朋友。

2、出示图片,配乐朗诵,欣赏儿歌。

看,我把它还变成了一幅漂亮的画,让我们一起听着儿歌来看一看。谁和谁好,他们是怎么样好的?

(1)你听到了谁和谁好?他们是怎么样好的?

小结:谁和蓝天好?白云和蓝天好。

(2)你还听到了谁和谁好?

小结:谁和花好?蜜蜂和花好。

(3)仔细看,还有谁和谁好?

小结:谁和小朋友好,我和小朋友好。

3、分段配乐朗诵欣赏,学习儿歌。(师稍加动作提示)

(1)儿歌里讲到蓝天和白云好,他们是怎么样好的?

小结:谁和蓝天好?白云和蓝天好,他们手拉手,不吵也不闹。

为什么他们手拉手,不吵也不闹?

小结:因为他们住在天空里,离得近,天天在一起,所以他们手拉手不吵也不闹。

(2)儿歌里还说到谁和花好?蜜蜂和花是怎样好的?蜜蜂做了什么?花又做了什么?

小结:谁和花好?蜜蜂和花好,蜜蜂来采蜜,花儿仰脸笑。

为什么蜜蜂和花好?

小结:是呀,花里面有花粉,蜜蜂每天都要去采花粉然后带回家酿成香甜的蜂蜜。

(3)小朋友之间又做了什么?他们的心情怎么样?

小结:谁和小朋友好,我和小朋友好,大家唱起歌,开心又快乐。

4、朗诵儿歌,体会意境。

(1)现在我们用好听的声音把儿歌完整地说一遍。(教师边说边指图)

(2)师幼说。(老师说一句,大家说一句)

(3)你们说的非常棒,我们给儿歌加上好看的动作再来说一说。

5、延伸活动:

其实,在我们的生活中还有很多朋友,让我们到外面的世界去找一找好朋友吧。

附:儿歌《谁和谁好》

谁和蓝天好?白云和蓝天好,

它们手拉手,不吵也不闹。

谁和花好?蜜蜂和花好,

蜜蜂来采蜜,花儿仰脸笑。

谁和小朋友好?我和小朋友好,

大家唱起歌,开心又快乐。

最新方案: 活动策划方案其三


一年之中会有很多的活动开展,顺理成章的我们就要开始做一份活动方案了,活动方案的意义是为了防止意外的发生,你了解过什么样的活动计划呢?以下是小编为大家精心整理的“最新方案: 活动策划方案其三”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

市场促销方案是市场营销中的一个重要方面,对于完成市场战略目标、实现特定市场分割区销售目标都有着重要的促进作用。市场促销方案并不应该简单的理解为卖赠形式,而是综合卖赠、消费者认知、公司及产品形象设计等内容为一体的综合性市场推广活动。哪么市场促销方案应注意哪几方面的内容呢?

一、确定目标对象。即确定特定的消费群体。简而言之,就是准备把促销产品主要卖给谁。一般的促销方案常常模糊此方面的特定消费群体,也就是针对全部消费群体。这样虽然顾及了所有的消费者,但是问题在于促销手段的运用就会失真,营销目标很难起到立竿见影的效果。而目标对象越具体,促销手段的运用越有针对性,营销目标的实现越容易。

二、确定促销主题。促销主题是整个促销活动的灵魂,应具有创意性、广告性和通俗性。创意性体现在创新上,要使促销能有效抓住消费者的眼球,而不是千篇一律的“买一赠一”的地摊式促销;广告性体现在广而告之上,促销不是关起门做的,是打开门做的。所以得有效的利用广告的特点让促销尽可能的让目标消费群体得到促销信息;通俗性体现在口语化、大众化,促销标语不应太深奥,易于让人理解,一看就明白,而且印象深刻。

三、设置诱导内容。促销以促为主,是一种“钓鱼”方式,需要诱使消费的“鱼铒”。包括pop形式、促销导购、赠品、活动期限等内容,综合运用各种促销手段使你的产品与竞争者的产品区分开来。让消费者感觉到你的产品是“特别的”、吸引人的。

附件一:

**门窗专卖店开业促销活动方案

一、活动主题:**门窗 亮丽“眼睛”

主题说明:门窗是居室的眼睛,选用隔音性能优良、保温节能良好、美观实用大方的塑钢门窗,提升居室人居环境已成为广大家居用户的潜在需求。

二、活动时间:04月02日——04月08日

(一)活动时间安排:

(二)准备时间安排:

准备时间从03月26日开始到03月31日结束。

准备内容:

三、活动目标:

(一)社区推广活动:

1、社区推广活动目标:实现消费群的“三个认知”,一是品牌认知、二是专卖店认知、三是潜在需求认知,dm的大量发放初步市场进入,并形成一定的销售物流量,使社区店正常运转起来。

消费者信息认知

2、社区推广的细分:

1)、一店吸引张庄路——南辛庄路——沥源路的小区群的中档门窗需求顾客群;

2)、二店吸引济泺路——历山路——沥源大街的小区群的中档门窗需求顾客群。

(二)卖场促销活动:

1、 人员到位:包括一名女性导购员和两名辅助促销人员;

2、 礼品到位:礼品以建材超市内的装饰品或小装饰材料专卖店的小商品为形式,以**门窗的购货小票为现金等价购物券方式进行;

3、 宣传小册子到位:以介绍门窗的基础知识为主的**公司提供的宣传小册子为发放形式; 4、 卖场促销原则:

1)“人气聚”:星期六和星期日是卖场流量高峰期,在此时做活动是借着卖场的“天然气候”造势,达到开业旺的目的;

2)“竞争力”:宣传**与维卡同样品质,但“低廉”价位的品牌印象,“价格是第一利器”,善用功半事倍;

3)“财神到”:保证应收款项的及时收缴,“再忙也要先收钱”。做好应付过量人流量的应急准备工作。

5、卖场标准用语最后确定由04月06日导购员到位后,由参与人员一起碰头以“头脑风暴法”的方式最后确定,原则是精练、准确、符合卖场用语习惯。 6、人员分工:

6) 人员一、人员二的工作职责:

a、接待顾客:礼貌用语 举止稳妥 仪表四美

礼貌用语

举止稳妥

仪表四美

b、讲解样品:固定用语规范(待定)

c、宣传促销:即时达成销售的给予卖场某室内装饰小礼品等价购物券的赠送;

d、迎送顾客:婉留顾客还礼貌用语 五步目送 指示礼品兑换的

推荐计划书: 活动策划其三


每个地方都会有每个地方的活动,当活动靠近时就要开始做活动方案了,活动方案是为了确保活动的顺利进行,活动方案怎么写好呢?下面是小编为大家整理的“推荐计划书: 活动策划其三”,希望能为您提供更多的参考。

黑夜最亮的星——淮师大荧光夜跑活动策划书

(一)活动背景

为贯彻阳光体育的精神,为焕发大学生的青春活力,为展现淮师大人的热情与无限激情,让我们大步迈开,唤醒夜空,编织出一片色彩斑斓的海洋,特此策划淮师大荧光夜跑活动——黑夜最亮的星。

(二) 活动目的

1.响应“阳光体育”号召,为爱奔跑

2.激发淮北师范大学每一位学子的青春热情

3.锻炼身体,激发斗志,磨练意志

(三)活动时间

待定

(四)活动地点(夜跑地点)

食堂门前—体育场—教学楼—实验楼—篮球场—排球场

(五)活动成员

主办方:淮北师范大学学生会

承办方:公关策划部,办公室,宣传部,青志部等部门 赞助方:待定

活动成员:所有报名参加成员

(六)活动流程

1)活动前期准备

①宣传部做好此次活动的宣传(可通过海报,向各班级班委

通知,官方群,发放宣传单,横幅签名等形式宣传活动) ②所有参加人可通过指定地点(待定),班委等处报名 ③由办公室进行拉赞助,购买活动所需荧光棒,荧光粉,或是荧光帽子等物品

④广播站等媒体新闻中心可进行随时报道记录与宣传(有无人机拍摄更好)

⑤规定报名地点及截止日期

⑥制定夜跑队形

⑦由志愿者进行相应的现场维护及安全保护

⑧活动结束抽奖时的奖品准备

2)活动展开

①将报名人员召集至活动地点(待定),领取夜跑所需物品 ②活动开始前,按规定分好组(可按班级,也可按人数),志愿者做好相应工作

③为保证夜跑效果,全程须有序进行,并要求宣传部门做好实时报道,拍照,录像等

④工作人员切实维护好过程中的秩序,杜绝一切不安全因素 ⑤夜跑过程中可播放正能量歌曲,各组队也可制定口号 ⑥结束后可对参与者进行采访,并提出活动的建议与祝愿 ⑦活动结束时进行活动抽奖,可通过微信,电话,群等形式进行

⑧活动结束由志愿者组织学生回寝室

3)后续工作

①活动过后进行场地卫生的打扫

②总结经验,归结好活动的优点与缺点

③各新闻部门不仅要在校内宣传,也可在校外社交平台报道此次活动(微博,微信,贴吧甚至可以是外界新闻媒体等等)

(七)活动注意事项

1.宣传力度一定要大,活动前的预热一定要好

2.各部门必须紧密配合

3.活动过程安全必须保证

4.活动结束的报道必须精彩

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