遇到开心的事情了我们通常会开展活动，因此这个时候我们都会准备一份活动方案，活动方案主旨是让每个人都在活动中过得圆满，你了解过什么样的活动计划呢？小编特别从网络上整理了最新策划书: 绿色环保活动谋划模板，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
一，活动背景：
每年我们要寄出20多亿张贺卡;用去六万多公里的彩带;砍倒800多万株圣诞树;浪费的能源足够圣诞老人在平安夜绕地球飞行6.45万圈……去年我们做出了一番努力，今年，你是否愿意加入到绿色圣诞主题活动中呢?如果你愿意，请让我靠近，你的心愿有我愿意听!如果你有和爱地球同样的心愿，请转发到我们的微博，让更多人听到我们爱地球的声音!
二、活动主题：绿色圣诞
三、活动名称：
四、活动时间：20xx年12月18日至20xx年12月25日
五、活动意义：宣传环保，让更多的人认识到环保的重要性并参与到环保的行动中来，在这个欢乐的节日做这个活动就是要让大家在快乐中进行环保，认识到其实环保是件快乐的事情。
六、活动内容：
1、前期宣传
2、网上活动(微博活动)开展
3、24日晚做面向全校的“洋溢绿色的快乐，共度绿色的圣诞”的圣诞晚会
4、圣诞晚会现场宣传环保【wWW.TV2288.COm 通知范文吧】
七、活动流程：
(一)、前期准备：
1、拟定活动主题和方向(负责人：办公室)
2、按活动主题和方向拟定具体策划案(负责人：组织部)
3、按策划案做好财务预算(负责人：财务部)
4、做好相应的宣传海报、宣传册、横幅、宣传标语以及网页宣传等(负责人：宣传部)
5、构建相应的网络活动平台，如：微博、QQ群和网页(负责人：办公室)
6、购置好晚会所需物资(财务部)
7、组织和协调好各部门和干事的工作(负责人：办公室)
8、做好活动宣传(宣传部)
9、组织活动所需才艺表演(负责人：文艺部)
10、场地申请(负责人：办公室)
11、场地布置(负责人：财务部，文艺部)
12、资金申请及赞助事项：外联部
(二)、活动期间：
1、18日开始宣传，网络活动平台18日开放，办公室负责随时监控更新，并摘取好的言论进行打印编辑装订成册。
2、网络中允许大家发表自己的言论。每天进行一次宣传。
3、做好晚会事宜的安排和宣传。
4、晚会开始领导致辞。
5、才艺表演
6、游戏：
(1)知识问答(所有知识与环保和圣诞有关)：
A、随机抽取观众
B、把观众分为两组，一组为提问组(一人即可)另一组为抢答组(四人左右)
C、把事先备好的题目及答案给提问组，有提问组提问，抢答组抢答，
D、抢答组答对一个加五分、答错一个扣五分
E、最终分数最高者获胜获得奖品，其余失败接受惩罚
(2)踩气球
抽取五位观众，每人双脚绑气球，互踩，最后谁把其余人气球踩爆为赢家，获绿色圣诞花圈。
(3)你比我猜：
以环保为主题，做卡片，一人比划，一人猜，分五组，答对多者赢。最后赢家惩罚输家。
7、游戏告一段落，众人齐发微博活动。召集现场有微博的同学发绿色圣诞的微博
8、跳集体舞。
9、晚会结束。
八、活动安全：办公室
九、活动总结：组织部
十、财务预算表：
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绿色环保活动策划书模板集锦3篇
为了使大家更清晰地意识到工作任务地安排和开展，可以将具体的工作写进策划书内。策划书需将人员的组织配置，活动对象和时间地点陈列出来。零思考方案网编辑特别整理来自网络的绿色环保活动策划书模板，为防遗忘，建议你收藏本页！
绿色环保活动策划书模板 篇1
一、活动背景
“低碳经济”提出的大背景，是全球气候变暖对人类生存和发展的严峻挑战。随着全球人口和经济规模的不断增长，动力使用带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识，不止是烟雾、光化学烟雾和酸雨等的危害，大气中二氧化碳浓度升高带来的全球气候变化业已被确认为不争的事实。在此背景下，“碳足迹”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生。而动力与经济以至价值观实行大变革的结果，可能将为逐步迈向生态文明走出一条新路，即，摈弃20世纪的传统增长模式，直接应用新世纪的创新技术与创新机制，通过低碳经济模式与低碳生活方式，实现社会可持续发展。当代青年应该时刻关注国际形式和环境在我们的共同努力下低碳生活会在不远的将来实现.为此，我院学生勤工助学中心开展“关注环保，低碳生活”活动，走进市区，宣传低碳生活，走进大学校园，提倡环保。
二、活动目的
通过此次活动，我们向广大群众广泛宣传低碳生活、节能减排、生态环保理念和知识，引导人们丛小事做起、丛自身做起，增强了群众爱护环境、爱护生态的.自觉性。号召大家一起节能减排，一起爱护环境，同时也让大家更加了解低碳生活的理念。推动建立健全环境保护协调机制，深入开展环境爱护宣传教育。提高当代青少年的使命感和义务感，唤醒人们爱护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中。
三、活动主题
“关注环保，低碳生活”
四、活动主办单位
西安交通大学城市学院学生勤工助学中心
西安交通大学城市学院各社团
五、活动时间
20xx年xx月xx日
六、活动地点
校内及西安市未央区某地
七、活动目的
1、通过对居民、企业管理者、学生进行“绿色环保，低碳生活”理念普及，让更多的人加入低碳生活的行列。让“绿色环保，低碳生活”的理念在建设中宣传并得到推广。
2、激发人们的历史使命感特别是中小学生——祖国未来的主力军，使得“绿色环保，低碳生活”理念渐入人心。
3、通过实践培养学生人际交流能力，集体主义精神，团队合作意识，行使当代大学生神圣使命，感受人与社会的和谐之美。
八、活动内容
（一）前期准备
1、制作环保手册宣传单。
2、招募志愿者若干
3、准备好材料（如宣传单、调查表、横幅、海报、数码相机等等）。
4、寻找赞助商。
5、明确宣传日，确定采访对象，拟定采访方案（包括具体分工、时间、地点、问题等）。
6、带好物品及应急药品，进一步加强自身安全教育。
7、与当地（企业、中学、媒体、报社等）相关单位联系，制定出人员事物安排表，落实活动方案。
（二）活动所需完成任务
1、完成对企业管理者的采访，做好记录，收集整理第一手资料。
2、与相关机构共同设立“绿色环保，低碳生活”宣传点。
3、向居民、学生宣传普及“绿色环保，低碳生活”理念。
4、向学校、赞助商、宣传点及时反馈活动信息，完成对实践资料的整理。
（1）校外：
①向群众发宣传单，宣传环保低碳知识，请群众在横幅上签名，并做好协助工作。②走访相关企业，访问他们的有关生产中低碳环保的措施，同时倡导企业低碳环保
③制作调查问卷，询问居民对低碳生活的了解及实施情况，向他们宣传低碳生活并为他们提出此方面的建议
④制作宣传单，在繁华的地段进行宣传单派发并开展宣传低碳节能活动
⑤活动结束后，将横幅展出，要把全部工具带回，打扫场地的卫生。
⑥善后工作结束后，清点人数，集体返校。
（2）校内：
①向同学宣传相关的环保低碳知识，分发宣传单。
②组织同学们在横幅上签名。
③向同学们讲解相关的低碳知识。
④向同学们宣传国家政策，提倡低碳环保。
⑤结束后将横幅展出，同时作好善后工作，清理场地，归还所借物具。
（三）活动的特色
1、通过居民的宣传，呼吁人们推广“绿色环保，低碳生活”理念，落实行动。在生活中要不断增强自己低碳生活的意识，平时注重节能的生活细节。
2、通过企业管理者的访谈及宣传，呼吁企业推广“绿色环保，低碳生活”理念，落实行动。在生产经营过程中处处显现低碳、环保，发展低碳经济、低碳生产。
3、通过对学生的宣传，培养他们的“绿色环保，低碳生活”理念，增加学生的历史使命感，树立正确人生观、价值观，为创建和谐地球贡献我们的一份力量。
4、采用发放宣传单、问卷调查、访谈、设置宣传点、节能灯换高耗灯泡等方式普及“绿色环保，低碳生活”理念，同时吸引当地媒体和报社，予以报道，扩大宣传面，增强活动效果
八、注意事项
①往返之间注意清点人数，注意交通安全
②注意文明用语，不勉强他人签名，对积极参与的群众，同学要表示感谢。
③态度要亲切，对前来询问的人员要积极讲解。在宣传过程中注意不要与他人发生冲突，注意自身的安全。
④遇到突发事故，沉着冷静，不要慌张，积极与其他人联系。
⑤在外听从指挥，服从命令
绿色环保活动策划书模板 篇2
今年四月是全国第__个爱国卫生月，为了更好地做好卫生工作，切实解决一些卫生问题，改善学习、工作、生活环境。根据__市、__县教育局文件精神的要求，结合我校的实际特提出__年__中学爱国卫生月活动方案。
一、指导思想
以广泛深入地开展爱国卫生月活动为基础，以创建卫生校园为主线，重点抓好卫生死角的整治，推动学校爱国卫生的开展。达到人人讲究卫生，人人参与创卫，促进人人卫生习惯的良好改变，使我校的创卫工作有个好成绩。
二、爱国卫生月组织机构
组长：
副组长：
组员：各班班主任
三、主要活动安排
1、开展爱国卫生月宣传教育活动，营造创卫的良好氛围。
(1)召开爱国卫生组织成员会议，传达市、县教育局的有关创卫的工作会议精神，下达下一阶段学校健康卫生的重点工作，明确各自的职责。
(2)学校利用广播、黑板报、橱窗等平台向师生宣传爱国卫生月活动的意义、目的、卫生和健康知识，做到人人知晓创卫，人人有参与创卫意识，创造讲文明、讲健康、讲卫生的良好氛围。
(3)各班每期的黑板报要设一个健康卫生教育专栏，宣传有关的健康卫生知识。
(4)各班班主任要加强对学生健康卫生知识的教育，各班主任4月份至少上一堂健康卫生课，主要是春季传染病防控方面的教学，要求能精心备课，认真上课。
2、组织开展全校性的环境治理活动。
(1)4月__日至4月__日，全校进行一次卫生大扫除，各个班级除了打扫好自己班级的教室、环境区外，另外增加划分区域全面彻底进行一次清扫，做到教室内无纸屑、开关、玻璃窗和桌子、走廊无灰尘，包干区无垃圾和烟蒂，其中花坛内做到无杂草。
清扫时班主任要求学生人人参与，职责到位，不走过场，不留死角，彻底干净。学校组织相应人员对各班的卫生大扫除情况进行检查，检查结果出现不清洁的扣除班级卫生分数，并要求做好补救工作。及时公布检查结果，切实提高学校的环境卫生面貌。
(2)学校加强平时卫生的检查力度。分工负责的行政人员和学生会按各班级承包的区域每天早、中、晚进行卫生检查。早上7:40后进行检查，中午12:50进行检查，下午4：50进行检查。检查的范围是班级卫生、环境区卫生和包干区卫生。每天随机检查各班教室的通风情况。
(3)加强学校食品卫生管理。学校严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，成立了学校食品安全工作领导小组，配备一名专(兼)职食品卫生管理员。
学校食堂实行《卫生许可证》(或《餐饮服务许可证》)制度，从业人员每年体检合格、卫生知识培训合格才能持证上岗;个人卫生做到“四勤”，“四不”：勤洗手剪指甲;勤理发洗澡;勤洗衣被褥;勤换工作衣帽;工作时不留长指甲、不涂指甲油、不戴戒指、不吸烟。
常带清洁的工作衣帽、头发置于帽内、工作前便后应洗手。食堂环境卫生采取“四定”办法，定人、定时间、定物、定质量，做到环境整洁。操作间、售饭间、原料库应有防盗、防投毒设施(有防护窗)，餐厅应设置供用餐者洗手、洗餐具的自来水装置和加盖污物桶;加强食品采购、贮存、加工和销售环节的管理，严格落实防尘、防潮、防鼠、防蝇措施。
学校定期对食堂饮食卫生进行指导，定期对师生和从业人员进行食品卫生知识教育和培训。建立食物中毒或其它食源性疾患等突发事件的应急处理机制。
(4)加强教职工和学生个人卫生养成。讲究个人卫生养成良好习惯：勤洗手，勤洗澡，勤换衣服，勤理发，勤剪指甲，勤洗被褥。不乱倒垃圾、乱扔果皮、碎纸，禁止“随手丢”行为，看到垃圾主动捡起扔进垃圾箱。不随地吐痰、吐口水、吐口香糖等。不在教室墙壁、学校建筑物、课桌椅上乱贴标语、乱写乱画。不损坏校园内的卫生、美化设施等。
(5)加强对学生公寓各寝室进行检查，检查学生寝室的卫生情况、用电情况、安全情况。
3、建立传染病疫情等突发公共卫生事件报告制度。根据《教育部办公厅关于做好当前传染病防控工作的通知》精神和__文件精神，认真做好学校传染病防控工作。
(1)建立实施学生晨检制度。在疫情报告人指导下，由班主任或任课教师进行晨检，对每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况并做好登记。一旦发现学生有流感样症状(如发热、流涕、咽痛、咳嗽、头痛、呕吐、腹泻等)，应当及时告知疫情报告人，并联系学生家长或监护人，督促其到正规医院就诊。
(2)建立实施因病缺勤病因追查与登记制度。班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的原因，如怀疑为传染病，要及时报告给疫情报告人，并进行追踪管理，确保做到对传染病病人的早发现。
(3)严格执行传染病疫情等突发公共卫生事件报告程序。当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式(电话、传真等)向当地卫生疾控部门报告，同时向县教育局报告。
4、利用教职工会议和国旗下讲话，学校组织全体师生进行学习，明确各自职责;同时加强对健康教育课任教师专题培训。对班主任进行专题培训，提高他们的健康卫生知识水平。
5、搞好春季除四害活动。通过广泛深入的开展除四害活动，切实把我校的鼠密度控制在国家规定的范围之内，选择适当时机在校园内进行灭蚊蝇消毒杀菌。
四、要求
1、各成员以及全体师生员工要充分认识这次开展爱国卫生月活动的重要性，以高度的政治感对待这次创卫工作，思想要重视，行动要自觉，组织要严密，措施要得力，重点要突出，效果要明显。通过爱国卫生月活动的开展，为师生创造一个干净、舒适的学习、工作、生活环境。
2、学校认真总结爱国卫生月活动开展情况，发现好的经验和做法，梳理存在的问题和困难。
绿色环保活动策划书模板 篇3
一．活动主题：
绿色环保，低碳生活
二．活动目的：
为了倡导广大学生加入志愿者团体，证明生活的意义，实现自己的人生价值，我院特别举办了以“绿色环保，低碳生活”为主题的志愿者活动。
三．活动时间：
XX月XX日
四．活动地点：
广东技术师范学院新篮球场
五．活动主办：
广东技术师范学院校志协
六．活动协办：
广东技术师范学院外国语志协分会
七．活动承办：
广东技术师范学院外国语学院10日语班
八．活动对象：
全校师生
九．活动内容：
1。环保有奖竞答游戏
2。捐衣及捐书活动
3。签名活动
4。留言活动
5。义卖活动
十．活动要求：
全体志愿者统一班服，佩戴大学生志愿者证。
十一．活动具体流程
活动的全程工作安排分为以下4部分：前期筹备、具体活动准备、当天运作、后期工作安排。
前期筹备
成立宣传策划小组，组织策划各项工作。
12月3日（周六）全体志愿者开会培训（了解活动背景意义，熟悉有关流程，明确分工）。
所有物品准备
纸箱1个：用于环保有奖竞猜活动。
环保问题100个：事先准备好有关环保小知识的问题，写在纸张上，难度适中，用于环保有奖竞猜活动。
奖品：自制晴天娃娃，用于义卖，购买书签等学习用品，在环保有奖竞猜活动、捐衣及捐书活动作纪念品。
桌子8张：用于捐衣及捐书活动和签名活动。
袋子若干个：用于捐衣及捐书活动中装所捐的衣服和书本。
笔和笔记本：用于登记所捐衣服、书本、签名和留言。
便利贴若干：让捐衣及捐书的学生或其他想表达爱心的学生在上面写下自己的祝福或感想。
大展板一块：在留言活动中将大家所写下的话语贴在展板上。
大横幅1条：上面印着此次活动的主题——“绿色环保，低碳生活”，横铺在桌子上，倡导同学们签下自己的姓名，支持这次的活动。
气球门：购买若干气球用于装饰门面。
传单400份：内容主要包括活动主题，口号，时间，地点、简要活动形式，在校道上分发给同学们。
彩带若干：用于装饰纸箱，桌子和大展板。
活动宣传
文字宣传：在教室黑板上宣传此次活动。
流动宣传：在校道上分发传单。
网络宣传：
活动前一周由班上同学在广师后院以及各兄弟学院Q群发起宣传。
发动班上同学在微博上和QQ上宣传此次活动。
口头宣传
让班上同学向其同学好友介绍此次活动。
让学生干部向其所在部门宣传此次活动。
（二）具体活动准备
活动1：环保有奖竞答游戏
活动原则：回答对问题，即可获得事先准备的手艺品。题目由回答者自由抽取，可循环使用。
活动准备：
100张纸张，上面写下关于环保的问题，难度适中。
桌子1张：放置抽奖箱。
奖品：书签或其它学习用品
活动2：捐衣及捐书活动
活动形式：以个人为单位，将自己不需要的衣服捐给有需要的人。
活动准备：
笔和笔记本：用于登记所捐衣服和书本。
桌子2张：用于志愿者登记。
袋子若干个：用于装放所捐衣服和书本。
彩带若干：用于装饰桌子、大展板。
便利贴若干：让捐物的同学写下自己的感想。
大展板1块：同学们的留言可在这里展示。
奖品：书签或其他学习用品等。
活动3：签名活动
活动形式： 倡导同学们签下自己的姓名，支持此次的活动。
活动准备：
横幅1条：事先印着此次活动的主题——“绿色环保，低碳生活”，倡导同学们签下自己的姓名，支持这次的活动。
桌子4张：横幅可平铺于桌子上。
笔若干：用于同学们签名。
活动4：留言活动
活动形式：与捐衣活动同时进行，可以让捐衣的同学留下自己的心声，或者其他想表达爱心的同学留下自己的祝福、感想。
活动准备：
便利贴若干：让捐衣的学生或其他想表达爱心的学生在上面写下自己的祝福或感想。
大展板1块：展示同学们的留言。
笔若干：用于同学们留言。
活动5：义卖活动
活动形式：事先自制若干晴天娃娃，在当天进行义卖。
活动准备：
桌子1张：用于放置晴天娃娃及其它物品。
笔和笔记本：用于登记当天义卖所得。
（三）当天运作
1．场地布置及具体工作内容：
12月5日早上在新篮球场布置场地。将气球布置成一个气球门。
将4张桌子并排，把横幅置于桌子上。
在入口处摆上大展板。
登记处及收物处：负责收集现场所捐衣物和书本，进行义卖登记。
收银员：反应快，擅长辨别伪钞。
记账员：细心负责所售物品的登记，方便最后的统计。
摄影组：负责现场拍摄。
秩序组：负责维持场地秩序。
机动组：负责机动工作和处理突发事件。
2。收场
16名同学负责将8张桌字归还原处， 10名同学负责将所捐衣物及书本转移到临时存放处。剩余的同学负责拆卸气球、横幅等装饰并清洁现场。收银员、记账员及活动主要负责人留下汇总，点清物品卖出及所剩数目，核对资金。
（四）后期工作安排
1、联系由院志协提供的广州爱心捐助机构，将衣物、书本及义卖所得送往该处。
2、总结活动，附上活动照片。
3、同学们在微博或QQ上发表感言，并开主题班会交流感想，总结经验。
外国语学院XX日语班
二零XX年XX月XX日
关于绿色环保活动策划书(模板7篇)
你知道策划书都包括哪些方面吗？优秀的策划书，一定会预判未来可能出现的问题，或许你正在查找类似"绿色环保活动策划书"这样的内容。在阅读本文以后，相信您会有所收获！
绿色环保活动策划书【篇1】
一、活动背景
碧水蓝天、鸟语花香、空气清新、阳光明媚是我们每个人向往的居住环境。但随着我国人口规模的不断增长、国家经济发展水平的人民生活水平的不断提高，我们所生存的环境承受的压力越来越大。为营造一个清洁、健康、可持续发展的生存环境，我们必须从爱护校园环境、社区环境做起，从你我做起。值此需要宣传环保之时，馆陶县教育局和和河北师大第16期顶岗支教馆陶支队实习队有联合举办绿色环保的意愿，推动了此次环保活动的进行。
二、活动目的
1.增强馆陶县中小学学生和河北师范大学实习生参与环保、厉行环保的意识。
2.增强馆陶县人民群众的环保意识、环保热情。
3.保护县城城区、各中小学校园、广大乡村的环境。
4.响应、宣传党和国家实行环境保护的国策。
三、活动意义
通过本次活动提高在校学生和居民的环保意识，积极响应并宣传国家实行的保护环境的基本国策和建设“绿色家园”的号召，从而真正地把环境保护理念贯彻到各中小学学生和居民的日常生活中来。日常小事虽然微小，但随着时间的累积、环保习惯得养成，相信保护环境的理念就会成为我们的生活信念，为了漳卫河长清，为了我们自己的家园，让我们从自己做起，保护环境，相信明天一定会更美好。
四、活动主题
“我心中的绿色梦想，环保你我行”
五、活动对象
馆陶县中小学学生、居民；河北师范大学第16期顶岗支教馆陶分队全体实习生
六、活动流程
（一）活动准备阶段
1.确定本次活动的开展形式，以学生的广泛参与为基础
2.策划开展活动的环节
第一环节 在全县范围内举行“我心中的绿色梦想”主题征文比赛
第二环节 在全县范围内举行手绘“我心中的绿色地图”征集活动（绿色地图可以是校园地图、城市地图、乡村地图等，并且不要求绘制成标准地图，画出心中所想的绿色世界即可。）
注：第一、二环节也可以合并，一起举行
第三环节 邀请教育局 有关领导、环保人士、实习生、中小学优秀教师评优秀征文、优秀绿色地图
第四环节 奖励获奖的优秀学生，组织优秀征文展、优秀绿色地图展
第五环节 进行“绿色学校”建设，在有条件的情况下，倡导一些中学建立环保社团，并可邀请河北师范大学优秀环保社团——“绿色方舟”社团指导和帮助开展社团建设、运转等工作。
3.时间安排
（1）利用3天至1周时间邀请教育局有关领导、环保人士、知名环保负责人，并确定能出席的人士。
（2）利用3天时间进行本次活动的宣传，包括征文比赛、手绘地图比赛、“绿色学校”建设、环保社团建设等的宣传。
（3）利用1周至2周时间征集参赛作文、参赛手绘绿色地图
（4）利用3天时间完成参赛作品的评选
（5）用3天至1周的时间，向学生、公众进行优秀作品的展览
（6）展示获奖作品的同时，倡导“绿色学校”建设、环保社团建设
注：整个活动的完成约用30天
（二）活动举办阶段
1．邀请领导、环保人士等出席本次活动的开幕式
2.按既定方案进行本次活动的宣传
3.在全县范围内向中小学学生征集“我心中的绿色梦想”征文，征集手绘“我心中的绿色地图”
4.组织教育局有关领导、实习生、优秀教师评选优秀作品
5.进行优秀作品的展览、宣传；优秀地图作品可让其作者向参观者讲解
6.凭借前两个环节激起的学生参与的兴趣、热情，倡导建立“绿色学校”、绿色环保社团，并帮助其开展社团工作，清楚社团的日常管理、运转等工作
（三）活动后续阶段
主要进行本次活动的总结（成果与不足），展示有关成果
七、经费预算
1.奖品经费预算
征文类
（1）特等奖：高中组、初中组、小学组，各一名
（2）一等奖：高中组30人；初中组20人；小学组10人
（3）二等奖：高中组、初中组、小学组，各20人
（4）三等奖：高中组5人；初中组20人；小学组50人
地图类
（1）特等奖：高中组、初中组、小学组，各一名
（2）一等奖：高中组10人；初中组20人；小学组30人
（3）二等奖：高中组、初中组、小学组，各20人
（4）三等奖：高中组5人；初中组20人；小学组50人
注：特等奖：奖价值50元钢笔一只
一等奖：奖价值15元笔记本一个
二等奖：奖价值10元水杯一个
三等奖：奖价值5元垃圾篓一个
奖品总金额4050元，因此，奖品经费4050元
2.宣传海报、征文展栏、地图展览、开幕式地点等租金经费预算
3.邀请的有关人士的路费、出席费等经费预算
八、活动策划方
河北师范大学第16期顶岗支教馆陶一中支队
九、活动主办方
馆陶县教育局
河北师范大学第16期顶岗支教馆陶分队
河北师大顶岗支教馆陶分队馆陶一中 地理 马士广
绿色环保活动策划书【篇2】
一、活动背景
1．改革开放以来，我国农村经济得到迅速发展，许多环境问题也日益凸现，特别是农村环境“脏、乱、差”、饮用水源水质下降，畜禽养殖污染等问题突出，使农村环境质量进一步恶化，严重威胁着人们的身体健康。
2、社会主义新农村建设是一个生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的有机统一体。农村垃圾处理作为村容整洁的一个方面，关系整个社会主义新农村建设的和谐程度，解决好垃圾处理问题已成为改善农村环境面貌、推进社会主义新农村建设的当务之急。所以把“绿色环保”这一时代理念在人们生活中推广显得尤为重要
二、活动主题：绿色环保，从我做起
三、活动时间：20xx年7月15日至30日
四、活动地点
xx省平顶山市某县镇
五、活动途径：走访村民、现场交流宣传讲解、实地考察
六、参加人员
×××,×××,×××
七、活动目的
1、通过调查让我们清楚的了解农村环保的现状。
2、通过对居民进行绿色环保知识的讲解与宣传，让更多的人加入到保护环境的行列。让“绿色环保”的理念在新农村建设中宣传并得到推广。
3、通过这次实践充实我们的暑期生活，促进与社会交流学习，展现新乡医学院大学生新风貌，让大学生以人本思想看世界，脚踏实地地洞察生活，做实事求是的大学生，培养我们的社会责任感。
4、通过社会实践我们可以丰富自己的常识，增长自己的才干，通过实际行动向社会展示当代青年学生勤奋学习，奋发向上，积极进取，无私奉献的精神风貌。我们在向社会提供服务的同时，使自己所学的理论知识得以运用于实际，提高自身的工作能力，培养了吃苦耐劳的精神，为以后更好的服务社会做好自己的专业和实践能力的准备。
5、在实践中认识自己，奉献社会，提高素质，增长我们的交际、处事及融入社会的能力。
八、活动内容
在家乡进行农村垃圾处理情况的调查，并进行绿色环保和新农村建设环保宣传，向被调查村镇反映调查结果，引起人们对农村环境的重视。
九、活动流程
（一）活动前期准备：
1、准备好环保宣传材料
2、准备好相机、胶布、剪刀等
3．明确宣传日，确定采访对象，拟定采访方案（包括具体时间、地点、问题等）
（二）活动所需完成任务：
1．走访村民，通过与其交流了解他们是如何处理垃圾的。
2．向村民宣传普及环境保护的基本知识，使其意识到环境保护的重要性，号召他们在日常生活中养成保护环境的好习惯。
3、对实践资料进行整理并加以统计，完成总结报告。
（三）实践后的总结内容
1，在实践结束后写一篇不少于1000字的总结
2、对整个活动的各个部分、日常活动、个人感触、心得体会、经验教训进行记录
十、实践预期成果形式
绿色环保活动策划书【篇3】
1、团日活动主题："绿色校园青春思辨"节能减排爱护南林
2、团日活动时间：xx年10月22日
3、活动地点：南京林业大学教五楼，南京林业大学校园内
4、活动对象：1011031班团支部全体同学
5、活动背景：为落实"绿色校园，青春思辨"的主题团日活动目标，我们有必要在校园和班级建设绿色的人与环境和谐共存的生存环境，普及环保知识，提高学生的环保意识，建设绿色校园和班级，让真正的环保走进校园，走进班级。
6、活动目的：
为了引导同学深入认识低碳生活，绿色校园，将"绿色校园，低碳生活"的理念铭记在心，落实于行动中。
1、据统计，教五楼按每间教室35盏日光灯、共120个教室计算，共有4200盏灯。如果日光灯按40w计算，那么错误的开关一次灯就会引起84度电的浪费。据我们知道，每天不止一次的错误开关，假设每天错误的开关5次，那么粗略的算来一年因为弄不清开关对应灯而引起的电力浪费达153300度，一度电按五角钱计算的话，那么就有76650元在一开一关中被白白浪费。
2、在垃圾桶附近总有一些因为没有准确扔进垃圾桶而被遗漏的垃圾，它们影响了校园环境的整体美观，给人以不好的印象。
3、在教五楼上课的同学，很多人为了省力，喜欢做电梯。其实为了同学们的身体素质着想，我觉得爬楼技梯既能锻炼身体，又能节约资源，可谓是一举两得的好事。所以我们倡议同学们爬电梯。
因此我们举办了这次的团日活动。
7、活动流程策划：
一．我们全班进行讨论了这个绿色校园青春思辨为主题的团日活动，讨论方案以及实行的便利性效果。为其做好良好的前期准备工作。
二．我们安排第一小组的成员在教五楼教室开关处贴警示标语。
标签语：关上灯，你也是绿色之星。
三．我们安排第二小组的成员将学校垃圾桶边缘的垃圾清理干净，并贴上标语。
标签语：请给垃圾找个合适的家
四．我们安排第三小组的成员在教五楼电梯处贴上标语。
标语：少做电梯少用电，多爬楼梯多锻炼。
五．活动结束后，再开班会。大家各抒己见，谈谈活动后的感想，以及"绿色校园，青春思辨"的主题新的看法。为母校做出更多的贡献
8、活动准备：标签语的制作：详情请参考活动预算
小组人员的安排：将班级成员分成三小组，按活动流程安排分组行动。
9、注意事项：
1、须通知到位，尽可能使全体同学参加。
2、做好活动开展记录。
10、活动预期效果：
1、通过此次活动，引导同学深入认识低碳，环保。营造良好的学习环境。
2、通过本次活动，让同学们在小事中认知"绿色校园，青春思辨"，从小事做起，从自己做起。
11．活动预算：
物品
件数
价格
标签纸
50张
8元
一次性手套
20副
3元
彩打标签纸
3张a1纸
60元
笔
10个
20元
共计：91元
绿色环保活动策划书【篇4】
一、活动背景
“低碳经济”提出的大背景，是全球气候变暖对人类生存和发展的严峻挑战。随着全球人口和经济规模的不断增长，动力使用带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识，不止是烟雾、光化学烟雾和酸雨等的危害，大气中二氧化碳浓度升高带来的全球气候变化业已被确认为不争的事实。在此背景下，“碳足迹”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生。而动力与经济以至价值观实行大变革的结果，可能将为逐步迈向生态文明走出一条新路，即，摈弃20世纪的传统增长模式，直接应用新世纪的创新技术与创新机制，通过低碳经济模式与低碳生活方式，实现社会可持续发展。当代青年应该时刻关注国际形式和环境在我们的共同努力下低碳生活会在不远的将来实现.为此，我院学生勤工助学中心开展“关注环保，低碳生活”活动，走进市区，宣传低碳生活，走进大学校园，提倡环保。
二、活动目的
通过此次活动，我们向广大群众广泛宣传低碳生活、节能减排、生态环保理念和知识，引导人们丛小事做起、丛自身做起，增强了群众爱护环境、爱护生态的.自觉性。号召大家一起节能减排，一起爱护环境，同时也让大家更加了解低碳生活的理念。推动建立健全环境保护协调机制，深入开展环境爱护宣传教育。提高当代青少年的使命感和义务感，唤醒人们爱护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中。
三、活动主题
“关注环保，低碳生活”
四、活动主办单位
西安交通大学城市学院学生勤工助学中心
西安交通大学城市学院各社团
五、活动时间
20xx年xx月xx日
六、活动地点
校内及西安市未央区某地
七、活动目的
1、通过对居民、企业管理者、学生进行“绿色环保，低碳生活”理念普及，让更多的人加入低碳生活的行列。让“绿色环保，低碳生活”的理念在建设中宣传并得到推广。
2、激发人们的历史使命感特别是中小学生——祖国未来的主力军，使得“绿色环保，低碳生活”理念渐入人心。
3、通过实践培养学生人际交流能力，集体主义精神，团队合作意识，行使当代大学生神圣使命，感受人与社会的和谐之美。
八、活动内容
（一）前期准备
1、制作环保手册宣传单。
2、招募志愿者若干
3、准备好材料（如宣传单、调查表、横幅、海报、数码相机等等）。
4、寻找赞助商。
5、明确宣传日，确定采访对象，拟定采访方案（包括具体分工、时间、地点、问题等）。
6、带好物品及应急药品，进一步加强自身安全教育。
7、与当地（企业、中学、媒体、报社等）相关单位联系，制定出人员事物安排表，落实活动方案。
（二）活动所需完成任务
1、完成对企业管理者的采访，做好记录，收集整理第一手资料。
2、与相关机构共同设立“绿色环保，低碳生活”宣传点。
3、向居民、学生宣传普及“绿色环保，低碳生活”理念。
4、向学校、赞助商、宣传点及时反馈活动信息，完成对实践资料的整理。
（1）校外：
①向群众发宣传单，宣传环保低碳知识，请群众在横幅上签名，并做好协助工作。②走访相关企业，访问他们的有关生产中低碳环保的措施，同时倡导企业低碳环保
③制作调查问卷，询问居民对低碳生活的了解及实施情况，向他们宣传低碳生活并为他们提出此方面的建议
④制作宣传单，在繁华的地段进行宣传单派发并开展宣传低碳节能活动
⑤活动结束后，将横幅展出，要把全部工具带回，打扫场地的卫生。
⑥善后工作结束后，清点人数，集体返校。
（2）校内：
①向同学宣传相关的环保低碳知识，分发宣传单。
②组织同学们在横幅上签名。
③向同学们讲解相关的低碳知识。
④向同学们宣传国家政策，提倡低碳环保。
⑤结束后将横幅展出，同时作好善后工作，清理场地，归还所借物具。
（三）活动的特色
1、通过居民的宣传，呼吁人们推广“绿色环保，低碳生活”理念，落实行动。在生活中要不断增强自己低碳生活的意识，平时注重节能的生活细节。
2、通过企业管理者的访谈及宣传，呼吁企业推广“绿色环保，低碳生活”理念，落实行动。在生产经营过程中处处显现低碳、环保，发展低碳经济、低碳生产。
3、通过对学生的宣传，培养他们的“绿色环保，低碳生活”理念，增加学生的历史使命感，树立正确人生观、价值观，为创建和谐地球贡献我们的一份力量。
4、采用发放宣传单、问卷调查、访谈、设置宣传点、节能灯换高耗灯泡等方式普及“绿色环保，低碳生活”理念，同时吸引当地媒体和报社，予以报道，扩大宣传面，增强活动效果
八、注意事项
①往返之间注意清点人数，注意交通安全
②注意文明用语，不勉强他人签名，对积极参与的群众，同学要表示感谢。
③态度要亲切，对前来询问的人员要积极讲解。在宣传过程中注意不要与他人发生冲突，注意自身的安全。
④遇到突发事故，沉着冷静，不要慌张，积极与其他人联系。
⑤在外听从指挥，服从命令
绿色环保活动策划书【篇5】
今年四月是全国第__个爱国卫生月，为了更好地做好卫生工作，切实解决一些卫生问题，改善学习、工作、生活环境。根据__市、__县教育局文件精神的要求，结合我校的实际特提出__年__中学爱国卫生月活动方案。
一、指导思想
以广泛深入地开展爱国卫生月活动为基础，以创建卫生校园为主线，重点抓好卫生死角的整治，推动学校爱国卫生的开展。达到人人讲究卫生，人人参与创卫，促进人人卫生习惯的良好改变，使我校的创卫工作有个好成绩。
二、爱国卫生月组织机构
组长：
副组长：
组员：各班班主任
三、主要活动安排
1、开展爱国卫生月宣传教育活动，营造创卫的良好氛围。
(1)召开爱国卫生组织成员会议，传达市、县教育局的有关创卫的工作会议精神，下达下一阶段学校健康卫生的重点工作，明确各自的职责。
(2)学校利用广播、黑板报、橱窗等平台向师生宣传爱国卫生月活动的意义、目的、卫生和健康知识，做到人人知晓创卫，人人有参与创卫意识，创造讲文明、讲健康、讲卫生的良好氛围。
(3)各班每期的黑板报要设一个健康卫生教育专栏，宣传有关的健康卫生知识。
(4)各班班主任要加强对学生健康卫生知识的教育，各班主任4月份至少上一堂健康卫生课，主要是春季传染病防控方面的教学，要求能精心备课，认真上课。
2、组织开展全校性的环境治理活动。
(1)4月__日至4月__日，全校进行一次卫生大扫除，各个班级除了打扫好自己班级的教室、环境区外，另外增加划分区域全面彻底进行一次清扫，做到教室内无纸屑、开关、玻璃窗和桌子、走廊无灰尘，包干区无垃圾和烟蒂，其中花坛内做到无杂草。
清扫时班主任要求学生人人参与，职责到位，不走过场，不留死角，彻底干净。学校组织相应人员对各班的卫生大扫除情况进行检查，检查结果出现不清洁的扣除班级卫生分数，并要求做好补救工作。及时公布检查结果，切实提高学校的环境卫生面貌。
(2)学校加强平时卫生的检查力度。分工负责的行政人员和学生会按各班级承包的区域每天早、中、晚进行卫生检查。早上7:40后进行检查，中午12:50进行检查，下午4：50进行检查。检查的范围是班级卫生、环境区卫生和包干区卫生。每天随机检查各班教室的通风情况。
(3)加强学校食品卫生管理。学校严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，成立了学校食品安全工作领导小组，配备一名专(兼)职食品卫生管理员。
学校食堂实行《卫生许可证》(或《餐饮服务许可证》)制度，从业人员每年体检合格、卫生知识培训合格才能持证上岗;个人卫生做到“四勤”，“四不”：勤洗手剪指甲;勤理发洗澡;勤洗衣被褥;勤换工作衣帽;工作时不留长指甲、不涂指甲油、不戴戒指、不吸烟。
常带清洁的工作衣帽、头发置于帽内、工作前便后应洗手。食堂环境卫生采取“四定”办法，定人、定时间、定物、定质量，做到环境整洁。操作间、售饭间、原料库应有防盗、防投毒设施(有防护窗)，餐厅应设置供用餐者洗手、洗餐具的自来水装置和加盖污物桶;加强食品采购、贮存、加工和销售环节的管理，严格落实防尘、防潮、防鼠、防蝇措施。
学校定期对食堂饮食卫生进行指导，定期对师生和从业人员进行食品卫生知识教育和培训。建立食物中毒或其它食源性疾患等突发事件的应急处理机制。
(4)加强教职工和学生个人卫生养成。讲究个人卫生养成良好习惯：勤洗手，勤洗澡，勤换衣服，勤理发，勤剪指甲，勤洗被褥。不乱倒垃圾、乱扔果皮、碎纸，禁止“随手丢”行为，看到垃圾主动捡起扔进垃圾箱。不随地吐痰、吐口水、吐口香糖等。不在教室墙壁、学校建筑物、课桌椅上乱贴标语、乱写乱画。不损坏校园内的卫生、美化设施等。
(5)加强对学生公寓各寝室进行检查，检查学生寝室的卫生情况、用电情况、安全情况。
3、建立传染病疫情等突发公共卫生事件报告制度。根据《教育部办公厅关于做好当前传染病防控工作的通知》精神和__文件精神，认真做好学校传染病防控工作。
(1)建立实施学生晨检制度。在疫情报告人指导下，由班主任或任课教师进行晨检，对每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况并做好登记。一旦发现学生有流感样症状(如发热、流涕、咽痛、咳嗽、头痛、呕吐、腹泻等)，应当及时告知疫情报告人，并联系学生家长或监护人，督促其到正规医院就诊。
(2)建立实施因病缺勤病因追查与登记制度。班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的原因，如怀疑为传染病，要及时报告给疫情报告人，并进行追踪管理，确保做到对传染病病人的早发现。
(3)严格执行传染病疫情等突发公共卫生事件报告程序。当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式(电话、传真等)向当地卫生疾控部门报告，同时向县教育局报告。
4、利用教职工会议和国旗下讲话，学校组织全体师生进行学习，明确各自职责;同时加强对健康教育课任教师专题培训。对班主任进行专题培训，提高他们的健康卫生知识水平。
5、搞好春季除四害活动。通过广泛深入的开展除四害活动，切实把我校的鼠密度控制在国家规定的范围之内，选择适当时机在校园内进行灭蚊蝇消毒杀菌。
四、要求
1、各成员以及全体师生员工要充分认识这次开展爱国卫生月活动的重要性，以高度的政治感对待这次创卫工作，思想要重视，行动要自觉，组织要严密，措施要得力，重点要突出，效果要明显。通过爱国卫生月活动的开展，为师生创造一个干净、舒适的学习、工作、生活环境。
2、学校认真总结爱国卫生月活动开展情况，发现好的经验和做法，梳理存在的问题和困难。
绿色环保活动策划书【篇6】
一．活动主题：
绿色环保，低碳生活
二．活动目的：
为了倡导广大学生加入志愿者团体，证明生活的意义，实现自己的人生价值，我院特别举办了以“绿色环保，低碳生活”为主题的志愿者活动。
三．活动时间：
XX月XX日
四．活动地点：
广东技术师范学院新篮球场
五．活动主办：
广东技术师范学院校志协
六．活动协办：
广东技术师范学院外国语志协分会
七．活动承办：
广东技术师范学院外国语学院10日语班
八．活动对象：
全校师生
九．活动内容：
1。环保有奖竞答游戏
2。捐衣及捐书活动
3。签名活动
4。留言活动
5。义卖活动
十．活动要求：
全体志愿者统一班服，佩戴大学生志愿者证。
十一．活动具体流程
活动的全程工作安排分为以下4部分：前期筹备、具体活动准备、当天运作、后期工作安排。
前期筹备
成立宣传策划小组，组织策划各项工作。
12月3日（周六）全体志愿者开会培训（了解活动背景意义，熟悉有关流程，明确分工）。
所有物品准备
纸箱1个：用于环保有奖竞猜活动。
环保问题100个：事先准备好有关环保小知识的问题，写在纸张上，难度适中，用于环保有奖竞猜活动。
奖品：自制晴天娃娃，用于义卖，购买书签等学习用品，在环保有奖竞猜活动、捐衣及捐书活动作纪念品。
桌子8张：用于捐衣及捐书活动和签名活动。
袋子若干个：用于捐衣及捐书活动中装所捐的衣服和书本。
笔和笔记本：用于登记所捐衣服、书本、签名和留言。
便利贴若干：让捐衣及捐书的学生或其他想表达爱心的学生在上面写下自己的祝福或感想。
大展板一块：在留言活动中将大家所写下的话语贴在展板上。
大横幅1条：上面印着此次活动的主题——“绿色环保，低碳生活”，横铺在桌子上，倡导同学们签下自己的姓名，支持这次的活动。
气球门：购买若干气球用于装饰门面。
传单400份：内容主要包括活动主题，口号，时间，地点、简要活动形式，在校道上分发给同学们。
彩带若干：用于装饰纸箱，桌子和大展板。
活动宣传
文字宣传：在教室黑板上宣传此次活动。
流动宣传：在校道上分发传单。
网络宣传：
活动前一周由班上同学在广师后院以及各兄弟学院Q群发起宣传。
发动班上同学在微博上和QQ上宣传此次活动。
口头宣传
让班上同学向其同学好友介绍此次活动。
让学生干部向其所在部门宣传此次活动。
（二）具体活动准备
活动1：环保有奖竞答游戏
活动原则：回答对问题，即可获得事先准备的手艺品。题目由回答者自由抽取，可循环使用。
活动准备：
100张纸张，上面写下关于环保的问题，难度适中。
桌子1张：放置抽奖箱。
奖品：书签或其它学习用品
活动2：捐衣及捐书活动
活动形式：以个人为单位，将自己不需要的衣服捐给有需要的人。
活动准备：
笔和笔记本：用于登记所捐衣服和书本。
桌子2张：用于志愿者登记。
袋子若干个：用于装放所捐衣服和书本。
彩带若干：用于装饰桌子、大展板。
便利贴若干：让捐物的同学写下自己的感想。
大展板1块：同学们的留言可在这里展示。
奖品：书签或其他学习用品等。
活动3：签名活动
活动形式： 倡导同学们签下自己的姓名，支持此次的活动。
活动准备：
横幅1条：事先印着此次活动的主题——“绿色环保，低碳生活”，倡导同学们签下自己的姓名，支持这次的活动。
桌子4张：横幅可平铺于桌子上。
笔若干：用于同学们签名。
活动4：留言活动
活动形式：与捐衣活动同时进行，可以让捐衣的同学留下自己的心声，或者其他想表达爱心的同学留下自己的祝福、感想。
活动准备：
便利贴若干：让捐衣的学生或其他想表达爱心的学生在上面写下自己的祝福或感想。
大展板1块：展示同学们的留言。
笔若干：用于同学们留言。
活动5：义卖活动
活动形式：事先自制若干晴天娃娃，在当天进行义卖。
活动准备：
桌子1张：用于放置晴天娃娃及其它物品。
笔和笔记本：用于登记当天义卖所得。
（三）当天运作
1．场地布置及具体工作内容：
12月5日早上在新篮球场布置场地。将气球布置成一个气球门。
将4张桌子并排，把横幅置于桌子上。
在入口处摆上大展板。
登记处及收物处：负责收集现场所捐衣物和书本，进行义卖登记。
收银员：反应快，擅长辨别伪钞。
记账员：细心负责所售物品的登记，方便最后的统计。
摄影组：负责现场拍摄。
秩序组：负责维持场地秩序。
机动组：负责机动工作和处理突发事件。
2。收场
16名同学负责将8张桌字归还原处， 10名同学负责将所捐衣物及书本转移到临时存放处。剩余的同学负责拆卸气球、横幅等装饰并清洁现场。收银员、记账员及活动主要负责人留下汇总，点清物品卖出及所剩数目，核对资金。
（四）后期工作安排
1、联系由院志协提供的广州爱心捐助机构，将衣物、书本及义卖所得送往该处。
2、总结活动，附上活动照片。
3、同学们在微博或QQ上发表感言，并开主题班会交流感想，总结经验。
外国语学院XX日语班
二零XX年XX月XX日
绿色环保活动策划书【篇7】
一、活动背景：
又是一个绚丽多彩的夏天，在这个生机勃勃，欣欣向荣的日子里，我们的工作也正如火如荼的进行着。
地球是人类居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。
为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境，我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。
二、活动目的：
提高我系卫生管理工作水平，培养在校大学生的环保意识，增进环保精神，全面提高我系学生的综合素质，清洁美化我们的校园，为我系同学营造良好的学习和生活环境。
三、活动地点：我系卫生区。
四、活动对象：计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。
五、活动时间：xx年x月
六、活动内容：
1、积极为本次活动进行宣传，各个组织出版面进行宣传。
2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌，也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。
3、由学生会召开各班学生代表交流会议，了解各班代表对校园卫生的看法，提高他们对环境卫生的重视程度，深入探讨进一步改进我系的卫生工作。
4、对卫生区进行彻底清扫，并对各班进行检查。指出优缺点，相互学习，相互改进，共同提高。
七、活动方法：
由各班同学对所在卫生区进行打扫，由学生会成员进行检查，我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况，并以版面形式公布。
八、奖励措施：
本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬，同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一，对排名前三位的班级给予奖励。
绿色环保活动策划汇总
不同的地方会有不同的活动，有的时候我们通常习惯的去做一份活动方案，活动方案是将具体行动实施办法细则等，你觉得好的活动方案应该具备哪些条件？也许以下内容“绿色环保活动策划汇总”合你胃口！欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
绿色环保活动策划 篇1
一、活动目的及意义：
二、活动对象：
全院学生
赞助单位：策吧网、邀趣旅游网
三、活动时间及地点：
5月第三、四个星期 厚德台前
四、活动名称：
环来潮去
活动主题： 绿色环保 袋袋相传
----环保袋设计大赛
设计主题: 很我们的语言
五、活动宣传策划：
（1）传单500份:
传单部分，由于结合学生的特点，传单的宣传效果不够理想，因此我们将传单宣传分为两部分，一是活动现场的宣传，我们会结合传单为同学们进行讲解，并且在这个解说的过程中突出商家作为赞助商的地位，以此做到为商家宣传以及树立形象的要求。二是寝室扫楼宣传，宣传方式基本与前者相同，但是在寝室宣传中我们会结合书面调查一起进行，确保同学们填到调查，看到宣传单，并知晓其中的`内容。让传单真正起到效果而不单单只是走过场。
（2）海报5张（具体样式见样本）:
海报部分，我们会负责设计好海报，主题明确，商家作为赞助商的地位突出，具体见样本。但是商家方面也可以提供自己的设计方案，我们将负责利用海报进行宣传。我们将会在学校各寝室楼下张贴海报，并派人定时进行检查，确保寝室楼下的海报不会丢失。并且会使海报在活动期间一直张贴在寝室楼下，确保活动进行的同时海报的宣传能够到位！
其他宣传：
1. 班级宣传：在同学晚自修的时候进行班级宣传，确保来上自修的同学都能知道此次活动；
2. 班支宣传：通过班长支书例会进行活动宣传，让班支回班级宣传并鼓励同学们参加。
六、活动流程安排：
①、报名：
②、评初赛成品：
给参赛者一天时间把初赛作品交到指定教室中的部门人员手
里，并做好记录。部门会邀请主席团成员、各部长以及自己部门成员对作品投票，并选出晋级决赛的作品（评选标准：有创意，能体现环保意识，作品积极向上），等结果出来后次日短信通知晋级者到指定地点领环保袋，如果不来领将视为弃权。
绿色环保活动策划 篇2
一、活动目的：通过环保活动，帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校园环境，进一步督促自己的环保行为，并且通过学生带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校园，绿色家庭。
二、活动主题：传播绿色文明，参与环保行动。
三、活动时间：
四、活动安排：
（一）发动宣传阶段。
1、师生共同设计绿色环保宣传标语：要求言简意赅，朗朗上口。
2、结合“绿色中国迎奥运”活动组织全校环绕校园长跑。时间：x月x日体育课。
边跑边整齐地喊口号，口号以“环保”为主题。
（二）开展系列活动。
1、加强垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解，在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法，方便学生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。政教处将在每个星期派学生干部检查垃圾的分类情况，对表现好的班级马上进行表扬。
2、创建班级“绿色角”。
3、举行环保知识讲座，在教育教学中，增加环保的教育活动，要求每周必须有不少于10分钟的环保知识教育，其它科目的教学，要求教师结合学科特点和教学内容，适当地添加环保知识，每位教师根据自己所教科目，设计一节渗透了环保教育的教案，于x月x日下午放学前把教学设计上交政教处。
4、成立“护绿”环保小组。水管员一名，负责对班级学生在洗手、洗饭盒等用水时进行监督，杜绝浪费现象。纸管员一名，负责监督班级学生一张纸两面用，不乱撕作业本，不用白纸叠飞机等，每星期抽查一次学生的作业本，一查页数，二查纸是否两面用。电管员一名，负责及时开关灯。环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任，班主任再对有浪费现象的学生进行教育。
5、在积极开展好校园绿色活动的同时，引导学生小手牵大手。美术老师指导每个学生设计一张“护绿”公益广告，张贴在自己的家门口，向家人朋友宣传环保；班主任和科学老师指导学生自己动手种一盆植物，为家庭增添一份绿意，并要求学生与家长一起观察植物的生长情况，撰写“生长日记”，各班的语文老师负责检查日记的完成情况。
（三）评比总结阶段：
x月x日利用班队课评选“环保之星”5名。
绿色环保活动策划 篇3
为了加强学生校园卫生教育，增强绿色环保意识，学校特向全体师生开展绿色环保标语征集活动。现将有关事项通知如下：
一、活动对象：全校师生。
二、内容要求
1.以“保护环境”和“创建绿色校园”为主题;
2.简洁、明确、科学，具有宣传的教育意义，每条字数为20字以内;
3.接近我们的生活实际，具有现实性;
4.提倡独创性，鼓励班主任参与，共同创作。
三、组织办法：
1.以班级为单位，要求人人参与，班主任对本班作品进行初选后，挑选一条最能代表班级的标语报送学部，由学校统一评奖、表彰;
2.各学部于10月10日前完成报送工作。
四、奖励办法：
1.学校将评出一等奖6条，二等奖12条，三等奖18条;
2.对部分优秀的标语，学校将制成宣传牌张贴、悬挂于校园内。
十个字内的城市环保宣传标语
1、小草睡觉，请勿打扰。
2、足下留情，春意更浓。
3、足下轻轻，手下留情。
4、芳草青青，踏之何忍。
5、我是一棵小小草， 请您注意您的脚
6、我爱花 ，我爱草，我爱青青小树苗;
不摘花，不踏草，不折树枝不乱摇
7、花草树木是朋友，大家都要爱护好。
关于保护水资源的环保标语：
1、如果人类不从现在节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。
2、保护水资源，生命真永远。
3、节约用水，从点滴开始。
4、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。
5、惜水、爱水、节水，从我做起。
6、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。
7、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
8、珍惜水就是珍惜您的生命。
9、请珍惜每一滴水。
10、浪费用水可耻，节约用水光荣。
保护环境的宣传语：
1、人类靠环境生存 环境靠人类保护
2、同在蓝天下 共爱一个家
3、还地球一片净土蓝天 让人类永远幸福美满
4、珍爱生命 保护环境造福人类
5、让地球远离污染 让绿色走进家园
6、绿色是生命之源 绿色是人类之根
7、地球我的家 环保靠大家
8、美好的生活从环保开始
9、保护人类环境 延续地球生命
10、生命只有一次 地球只有一个
绿色环保活动策划 篇4
各中小学、幼儿园：
春季是流感、流脑、麻疹、腮腺炎、猩红热等各种传染病多发的季节。近期，我国多省份、我省部分地区均报告人感染H7N9禽流感散发病例。为切实做好学校传染病防控工作，保障师生身体健康，根据市县有关文件精神，结合我县实际，决定在全县教育系统组织开展春季爱国卫生运动。现将有关要求通知如下：
一、活动时间
20__年2月—4月。
二、活动主题
清洁家园促进健康
三、活动内容
(一)加强健康教育宣传，提高师生自我防护能力。
各校(园)要发挥传统媒体和新媒体的载体作用，充分利用健康教育课、班会、队会、讲座、板报、电视、广播和微信群、qq群等形式，在开学后集中开展一次春季爱国卫生运动和传染病预防知识的宣传教育活动。
在全面了解掌握流感、麻疹、猩红热等春季传染病的防控知识的同时，特别是要让师生了解甲型H7N9流感可防、可控、可治，掌握H7N9流感疫情的主要防范措施，不断提高师生的自我保护意识和防病能力，避免产生不必要的恐慌。
各中小学、幼儿园要发挥家校合作机制，利用致家长一封信、召开家长会等形式，向学生家长讲解预防传染病的相应知识和要求，要求家长履行好监护义务，关注学生的身体健康状况，如出现流感样症状要及时到医院诊治、留在家中休息等。
(二)参与全域环境整治，优化校园周边卫生环境。
各校(园)要主动融入文明创建和全域环境整治工作中去，广泛发动师生开展校园环境保洁和卫生大扫除活动。及时清理校园及周边的垃圾、积水、杂物、杂草，不留卫生死角，有效治理环境“脏乱差”问题;关注学校食堂、宿舍、厕所等重点场所，采取堵洞抹缝、专业投药等科学防治措施，消除病媒生物孳生地，定期开展“四害”消杀工作;重视办公室、教室、宿舍等场所卫生保洁工作，尽量湿性扫地，保持室内通风换气，强化校园环境巡查和卫生检查工作。
(三)重视传染病的防控，推进学校卫生文明创建。
各校(园)要结合当前人感染H7N9病例散发的疫情形势，把春季传染病防控工作纳入爱国卫生运动的重要内容，作为保障学生身心健康、维护学校和社会稳定的大事来抓，坚持学生晨午检制度，加强值班巡查，禁止校园内圈养、放养家禽家畜。
主动加强与卫生部门的沟通和联系，及时了解本地疫情和防控工作部署，在当地政府的统一领导和卫生部门的业务指导下，并结合学校实际和特点，将传染病防控纳入卫生考评要求，融入文明校园创建体系，采取得力措施，推动春季爱国卫生运动深入开展。
(四)规范食堂卫生监管，保障学校饮食饮水安全。
各校(园)要遵循“食以安为先”的理念，严格执行食品安全和饮用水安全管理制度，切实按照规定落实食品采购、加工、供应、贮存等关键环节的安全管理，不得购买无检疫证明的鲜、活、冻禽及其产品，未经检疫的家禽、家畜不得自行宰杀加工，加工食品时要确保煮熟煮透。
有自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池的学校要在卫生部门的指导下做好相关供水设施的清洁、消毒等管理工作，定期请当地卫生部门进行水质检测，确保饮水安全。
(五)执行疫情报告制度，提高预警应急处理能力。
各校(园)要严格执行学生晨检、午检和因病缺勤跟踪追查与登记制度，做到早发现、早报告、早诊断、早治疗，一旦发现师生有流感样症状(如发热、流涕、咽痛、咳嗽、头痛、呕吐、腹泻等)，要督促其及时就医，并依照有关规定报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门，确保做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。
四、活动要求
(一)加强领导，构筑合力。
开展春季爱国卫生运动是防控各类传染病行之有效的重要手段，更是目前H7N9等传染病防控形势的迫切需要。各校(园)要将春季爱国卫生运动摆上重要位置，制定方案，落实措施，加强联动，形成合力，真正把活动组织好、发动好、开展好。
(二)突出实效，示范引领。
开展春季爱国卫生运动要主动融入文明创建进程，是优化校园周边环境、推进全域环境整治的有效载体。各校(园)要切合校情实际，聚焦整体规划和问题导向，创新学校内部协调和家校合作机制，以卫生文明创建为驱动，发挥学校在爱国卫生运动中的示范引领作用，实效推动学校食品安全、疾病预防和环境整治工作再上新台阶。
(三)注重宣传，督查提升。
开展春季爱国卫生运动要坚持宣传督导并进原则。各校(园)要大力营造宣传氛围，重视规划落实和自查自纠，及时反馈活动开展的动态进程，宣传推广学校成效经验，相关活动信息和总结请及时报送县教育局基础教育科(邮箱：__)。
县教育局将加强对各校(园)爱国卫生运动开展落实情况的督导检查工作，关注各校(园)的特色做法和工作成效，并把活动开展纳入学校安全卫生工作考核考评体系之中。
绿色环保活动策划 篇5
一、 活动背景
9月份即至，充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，引导我们广大青年学生以纪念中国共产党成立90周年为契机，努力为“十二五”开好局、起好步和社会主义新农村建设作出积极贡献。同时科大也将迎来建校六十周年庆典，我们团队打算用一星期的时间以“单车旅行”的方式在济宁市内沿途各县宣传我们“魅力科大，低碳你我”的主题，并且充分利用当地媒体和校园媒体，在活动的准备、实施、总结等阶段进行积极宣传推广，激起广大民众环保低碳的意识。
二、 活动意义
经济飞速发展的当下，人类正在面对一个严峻的问题—环境急速恶化。环保意识急需在全民中树立并且强化起来，好多民众出于便利，随手可至的私家车的作为主要的出行方式，不在意手中无意间造成的污染，也不在意与日俱增的惰性，将清新的空气与明媚的眼光抛至一边，宁与噪声和油气做伴！
我们团队以我们身边的小事做起，打造我们健康环保的出行方式，宣传我们低碳环保的主题，用我们的行动将这份清新的绿色倡议传递得更远，让低碳环保的意识融入我们彼此的生活,沿途发放了“绿色出行”宣传单，并进行了有关于环保知识的宣传活动，期望将“低碳，环保”的理念传递给更多的人。
三、 团队主题
“魅力科大，低碳你我” 环保宣传团队
四、 活动时间、
xx.07.01--xx.07.25
前期调查阶段（制定策划书、应急预案等）。
xx.07.25--xx.07.31
活动准备阶段 (物品准备、前期宣传等)。
xx.08.01—xx.08.07
活动实践阶段（沿途宣传、锻炼自我等）。
xx.08.07—xx.08.20
活动总结阶段 （材料整理、后期宣传等）。
五、 活动地点
济宁市内沿途经过各县（共八县市区）
六、 活动安排
（一）前期准备
王x做好动员工作，尽量让身边更多的同学参加到团队的宣传中来。同时与相关媒体沟通联系，扩大宣传。
张x协助王奇骏与相关媒体的预约，同时和赞助商家沟通联系，以得到更多的赞助资金，使活动的开展更加顺利流畅。
冀x负责相关路途中可能遇到的问题，及时修改应急预案。同时撰写可能用到的宣传稿件。
单x协助冀进行信息采集，同时负责沿途的文艺表演和主题宣传。
张x为车队队长，负责带队出发和沿途的拍照等。
指导老师：文法学院苑素梅。
（二）日程安排
第一天：xx.08.01 星期一
◇早上8:00 集合，在泗水文化广场出发。
◇中午到达曲阜，在曲阜“三孔”景区周围进行低碳宣传。
◇下午4:00离开曲阜，奔向第三站兖州。
◇晚上8:00到达兖州，住旅馆休息。
第二天：xx.08.02 星期二
◇早上 8:00开始活动，在当地团委的帮助下，在当地的矿企中进行宣传。
◇下午3:00开始离开兖州。奔向第四站汶上。
◇晚上7:30到达汶上，住旅馆休息。
第三天：xx.08.03 星期三
◇早上 8:00开始活动，坐车前往宝相寺。
◇早上 9:00到达。在宝相寺周围发放调查问卷，同时进行主题宣传。
◇下午3:00离开汶上，奔向第五站嘉祥。
◇晚上3:00到达嘉祥，住旅馆休息。
第四天：xx.08.04 星期四
◇ 早上 8:00开始活动，骑车旅行去武氏祠画像石馆，沿途宣传主题活动。
◇ 下午稍作休息，（预约）参加一个访谈节目
◇ 下午 6:00离开嘉祥，奔向第六站任城区。
◇ 晚上10:30到达任城，住旅馆休息。
第五天：xx.08.05 星期五
◇ 早上 10:00开始活动，沿途自行车骑过，适当休息，跳过任城区、市中区，直接前往第八站邹城。
◇ 晚上 8:30到达邹城边界，住旅馆休息。
第六天：xx.08.06 星期六
◇ 早上 10:00开始活动，在当地团委的帮助下，在当地的矿企（兖矿）进行宣传。
◇ 晚上 8:00 （预约）参加一个访谈节目。“宣传低碳环保”主题，展现当代大学生魅力。
◇ 晚上 10:00在邹城市区，住旅馆休息.
第七天：xx.08.07 星期天
◇ 上午 8:00骑车前往孟府，进行主题宣传。
◇ 下午 4:00离开邹城。
◇ 晚上 10:00回到泗水。
（三）后期宣传
xx.08.07—xx.08.10，通过路途的经历，写成感悟，积极向各级报刊投稿，争取发表至少五篇文章，扩大宣传“低碳、环保”的力度。
xx.08.10—xx.08.20，以泗水为大本营，联系泗水党委宣传部，县政府节能办公室举办两期较大型的主题宣传活动（一场在泗水一中报告厅，一场在泗水三联家电广场）。
七、 注意事项
（一）安全问题。
考虑到时正值酷暑，天气炎热且变化无常，注意安全是十分必要的。活动遵循以人为本。
中午至下午一段时间（大概在10:30-14:30）天气炎热，气温高达35摄氏度，太阳辐射强烈，通常极易中暑，选择在这段时间里放慢骑车速度，性情所至便拿出随身相机记录这精彩瞬间！至于下午和晚上，天气凉爽，适宜继续下一个旅程。加强交通安全、意外事故的预防知识.
诚然，在执行计划的过程中必会遇到诸多问题，但我们团队相信，任何问题通过仔细分析、认真对待都是可以解决的。
（二）宣传问题
积极宣传相关活动，联系当地团委和电视台，扩大宣传力度。
建立自己的博客平台，宣传“低碳环保”的主题和自我团队的宣传，同时发动身边的同学和朋友，积极通过博客、qq、人人等媒介扩大宣传力度。
（三） 赞助商家（拟）
(1) 泗水移动分公司
（2）泗水圣源酒店
(3) 捷安特自行车队
八、 经费预算
物资： 四辆变速自行车
两台数码相机
五个行李背包
工具（小刀钳子，气筒等）
生活用品（水杯、压缩饼干、口香糖等）
药品（清凉油、创可贴、解署药片等）
经费： 大条幅1面 （1条xx30元/条=30元）
行车条幅4面 （4条xx15元/条=60元）
主题绶带5条 （5条xx20元/条=100元）
沿途纪念证书 （20份xx2元/份=40元）
统一主题服装 （5件xx60元/件=300元）
宣传资料600份 （600份xx0.4元/份=240元）
调查问卷600份 （600份xx0.2元/份=120元）
沿途生活用费 （ 5人xx40元/天xx7=1400元）
总计：2250元
绿色环保活动策划 篇6
一、活动背景
“低碳经济”提出的大背景，是全球气候变暖对人类生存和发展的严峻挑战。随着全球人口和经济规模的不断增长，动力使用带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识，不止是烟雾、光化学烟雾和酸雨等的危害，大气中二氧化碳浓度升高带来的全球气候变化业已被确认为不争的事实。在此背景下，“碳足迹”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生。而动力与经济以至价值观实行大变革的结果，可能将为逐步迈向生态文明走出一条新路，即，摈弃20世纪的传统增长模式，直接应用新世纪的创新技术与创新机制，通过低碳经济模式与低碳生活方式，实现社会可持续发展。当代青年应该时刻关注国际形式和环境在我们的共同努力下低碳生活会在不远的将来实现.为此，我院学生勤工助学中心开展“关注环保，低碳生活”活动，走进市区，宣传低碳生活，走进大学校园，提倡环保。
二、活动目的
通过此次活动，我们向广大群众广泛宣传低碳生活、节能减排、生态环保理念和知识，引导人们丛小事做起、丛自身做起，增强了群众爱护环境、爱护生态的.自觉性。号召大家一起节能减排，一起爱护环境，同时也让大家更加了解低碳生活的理念。推动建立健全环境保护协调机制，深入开展环境爱护宣传教育。提高当代青少年的使命感和义务感，唤醒人们爱护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中。
三、活动主题
“关注环保，低碳生活”
四、活动主办单位
西安交通大学城市学院学生勤工助学中心
西安交通大学城市学院各社团
五、活动时间
20xx年xx月xx日
六、活动地点
校内及西安市未央区某地
七、活动目的
1、通过对居民、企业管理者、学生进行“绿色环保，低碳生活”理念普及，让更多的人加入低碳生活的行列。让“绿色环保，低碳生活”的理念在建设中宣传并得到推广。
2、激发人们的历史使命感特别是中小学生——祖国未来的主力军，使得“绿色环保，低碳生活”理念渐入人心。
3、通过实践培养学生人际交流能力，集体主义精神，团队合作意识，行使当代大学生神圣使命，感受人与社会的和谐之美。
八、活动内容
（一）前期准备
1、制作环保手册宣传单。
2、招募志愿者若干
3、准备好材料（如宣传单、调查表、横幅、海报、数码相机等等）。
4、寻找赞助商。
5、明确宣传日，确定采访对象，拟定采访方案（包括具体分工、时间、地点、问题等）。
6、带好物品及应急药品，进一步加强自身安全教育。
7、与当地（企业、中学、媒体、报社等）相关单位联系，制定出人员事物安排表，落实活动方案。
（二）活动所需完成任务
1、完成对企业管理者的采访，做好记录，收集整理第一手资料。
2、与相关机构共同设立“绿色环保，低碳生活”宣传点。
3、向居民、学生宣传普及“绿色环保，低碳生活”理念。
4、向学校、赞助商、宣传点及时反馈活动信息，完成对实践资料的整理。
（1）校外：
①向群众发宣传单，宣传环保低碳知识，请群众在横幅上签名，并做好协助工作。②走访相关企业，访问他们的有关生产中低碳环保的措施，同时倡导企业低碳环保
③制作调查问卷，询问居民对低碳生活的了解及实施情况，向他们宣传低碳生活并为他们提出此方面的建议
④制作宣传单，在繁华的地段进行宣传单派发并开展宣传低碳节能活动
⑤活动结束后，将横幅展出，要把全部工具带回，打扫场地的卫生。
⑥善后工作结束后，清点人数，集体返校。
（2）校内：
①向同学宣传相关的环保低碳知识，分发宣传单。
②组织同学们在横幅上签名。
③向同学们讲解相关的低碳知识。
④向同学们宣传国家政策，提倡低碳环保。
⑤结束后将横幅展出，同时作好善后工作，清理场地，归还所借物具。
（三）活动的特色
1、通过居民的宣传，呼吁人们推广“绿色环保，低碳生活”理念，落实行动。在生活中要不断增强自己低碳生活的意识，平时注重节能的生活细节。
2、通过企业管理者的访谈及宣传，呼吁企业推广“绿色环保，低碳生活”理念，落实行动。在生产经营过程中处处显现低碳、环保，发展低碳经济、低碳生产。
3、通过对学生的宣传，培养他们的“绿色环保，低碳生活”理念，增加学生的历史使命感，树立正确人生观、价值观，为创建和谐地球贡献我们的一份力量。
4、采用发放宣传单、问卷调查、访谈、设置宣传点、节能灯换高耗灯泡等方式普及“绿色环保，低碳生活”理念，同时吸引当地媒体和报社，予以报道，扩大宣传面，增强活动效果
八、注意事项
①往返之间注意清点人数，注意交通安全
②注意文明用语，不勉强他人签名，对积极参与的群众，同学要表示感谢。
③态度要亲切，对前来询问的人员要积极讲解。在宣传过程中注意不要与他人发生冲突，注意自身的安全。
④遇到突发事故，沉着冷静，不要慌张，积极与其他人联系。
⑤在外听从指挥，服从命令
绿色环保活动策划 篇7
一、活动目的：
通过环保活动，帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校园环境，进一步督促自己的环保行为，并且通过学生带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校园，绿色家庭。
二、活动主题：
传播绿色文明，参与环保行动。
三、活动时间：
四、活动安排：
（一）发动宣传阶段。
1、师生共同设计绿色环保宣传标语：要求言简意赅，朗朗上口。
2、结合“绿色中国迎奥运”活动组织全校环绕校园长跑。时间：11月7日体育课。
边跑边整齐地喊口号，口号以“迎接奥运”和“环保”为主题。
（二）开展系列活动。
1、加强垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解，在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法，方便学生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。政教处将在每个星期派学生干部检查垃圾的分类情况，对表现好的.班级马上进行表扬。
2、创建班级“绿色角”。
3、举行环保知识讲座，在教育教学中，增加环保的教育活动，要求每周必须有不少于10分钟的环保知识教育，其它科目的教学，要求教师结合学科特点和教学内容，适当地添加环保知识，每位教师根据自己所教科目，设计一节渗透了环保教育的教案，于11月15日下午放学前把教学设计上交政教处。
4、成立“护绿”环保小组。水管员一名，负责对班级学生在洗手、洗饭盒等用水时进行监督，杜绝浪费现象。纸管员一名，负责监督班级学生一张纸两面用，不乱撕作业本，不用白纸叠飞机等，每星期抽查一次学生的作业本，一查页数，二查纸是否两面用。电管员一名，负责及时开关灯。环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任，班主任再对有浪费现象的学生进行教育。
5、在积极开展好校园绿色活动的同时，引导学生小手牵大手。美术老师指导每个学生设计一张“护绿”公益广告，张贴在自己的家门口，向家人朋友宣传环保；班主任和科学老师指导学生自己动手种一盆植物，为家庭增添一份绿意，并要求学生与家长一起观察植物的生长情况，撰写“生长日记”，各班的语文老师负责检查日记的完成情况。
（三）评比总结阶段：
11月15日利用班队课评选“环保之星”（5名）。
绿色环保活动策划 篇8
一、活动地点：大学城及大罗山
二、活动时间：暂定于4月27号12:00——17:10
三、前期准备：
1.准备好垃圾袋，手套（垃圾袋4卷，手套已有）
2.两面环保旗（上打印：茶山环保先锋队）
3.跟宣策人员联系好，准备好海报2张
4.向社内招收人员约50人参加此次活动并发短信告知他们此次活动的概况
5.将总体人员分为5队*16人|队，确定队长，方便更有效的宣传
6.活动前一天发短信再通知所有人员活动时间，集合地点，大致流程，穿着休闲，不至于目的惘然
四、活动流程：
1.广告公司及社内人员均在温医门口于4月27日12:00集合出发
2.沿大学城进行茶山环保口头宣传（温州医学院——温大——温职）12:00——13:30
3.从温职到大罗山底集合，清点人数（13:30——14:10）
4.确定人数无误后登山捡垃圾，两人一组，一人拿垃圾袋，一人捡垃圾，每组大概捡一到两袋垃圾（上山14:10——15:20，拍照留影加休息10分钟，下山15:30——16:30，将捡的垃圾带到山下放到垃圾场中）
5.从山底回校（16:35——17:10）
五、活动后期：
1、广告公司将利用次次活动进行绿色公益宣传，利用媒体号召人们重视茶山绿色环保工作，但要坚决杜绝与商业利益挂钩的一切宣传
2、总结此次活动中的优点与缺点，方便下次更好地进行此类活动。尽可能与广告公司保持长久合作，从而扩大环保工作的影响力
六、安全问题：如若下雨，则将活动延期
七、主办单位：温州医学院爱心社生态部
八、承办单位：戈艺广告。
绿色环保活动策划 篇9
一、活动背景
碧水蓝天、鸟语花香、空气清新、阳光明媚是我们每个人向往的居住环境。但随着我国人口规模的不断增长、国家经济发展水平的人民生活水平的不断提高，我们所生存的环境承受的压力越来越大。为营造一个清洁、健康、可持续发展的生存环境，我们必须从爱护校园环境、社区环境做起，从你我做起。值此需要宣传环保之时，馆陶县教育局和和河北师大第16期顶岗支教馆陶支队实习队有联合举办绿色环保的意愿，推动了此次环保活动的进行。
二、活动目的
1.增强馆陶县中小学学生和河北师范大学实习生参与环保、厉行环保的意识。
2.增强馆陶县人民群众的环保意识、环保热情。
3.保护县城城区、各中小学校园、广大乡村的环境。
4.响应、宣传党和国家实行环境保护的国策。
三、活动意义
通过本次活动提高在校学生和居民的环保意识，积极响应并宣传国家实行的保护环境的基本国策和建设“绿色家园”的号召，从而真正地把环境保护理念贯彻到各中小学学生和居民的日常生活中来。日常小事虽然微小，但随着时间的累积、环保习惯得养成，相信保护环境的理念就会成为我们的生活信念，为了漳卫河长清，为了我们自己的家园，让我们从自己做起，保护环境，相信明天一定会更美好。
四、活动主题
“我心中的绿色梦想，环保你我行”
五、活动对象
馆陶县中小学学生、居民；河北师范大学第16期顶岗支教馆陶分队全体实习生
六、活动流程
（一）活动准备阶段
1.确定本次活动的开展形式，以学生的广泛参与为基础
2.策划开展活动的环节
第一环节 在全县范围内举行“我心中的绿色梦想”主题征文比赛
第二环节 在全县范围内举行手绘“我心中的绿色地图”征集活动（绿色地图可以是校园地图、城市地图、乡村地图等，并且不要求绘制成标准地图，画出心中所想的绿色世界即可。）
注：第一、二环节也可以合并，一起举行
第三环节 邀请教育局 有关领导、环保人士、实习生、中小学优秀教师评优秀征文、优秀绿色地图
第四环节 奖励获奖的优秀学生，组织优秀征文展、优秀绿色地图展
第五环节 进行“绿色学校”建设，在有条件的情况下，倡导一些中学建立环保社团，并可邀请河北师范大学优秀环保社团——“绿色方舟”社团指导和帮助开展社团建设、运转等工作。
3.时间安排
（1）利用3天至1周时间邀请教育局有关领导、环保人士、知名环保负责人，并确定能出席的人士。
（2）利用3天时间进行本次活动的宣传，包括征文比赛、手绘地图比赛、“绿色学校”建设、环保社团建设等的宣传。
（3）利用1周至2周时间征集参赛作文、参赛手绘绿色地图
（4）利用3天时间完成参赛作品的评选
（5）用3天至1周的时间，向学生、公众进行优秀作品的展览
（6）展示获奖作品的同时，倡导“绿色学校”建设、环保社团建设
注：整个活动的完成约用30天
（二）活动举办阶段
1．邀请领导、环保人士等出席本次活动的开幕式
2.按既定方案进行本次活动的宣传
3.在全县范围内向中小学学生征集“我心中的绿色梦想”征文，征集手绘“我心中的绿色地图”
4.组织教育局有关领导、实习生、优秀教师评选优秀作品
5.进行优秀作品的展览、宣传；优秀地图作品可让其作者向参观者讲解
6.凭借前两个环节激起的学生参与的兴趣、热情，倡导建立“绿色学校”、绿色环保社团，并帮助其开展社团工作，清楚社团的日常管理、运转等工作
（三）活动后续阶段
主要进行本次活动的总结（成果与不足），展示有关成果
七、经费预算
1.奖品经费预算
征文类
（1）特等奖：高中组、初中组、小学组，各一名
（2）一等奖：高中组30人；初中组20人；小学组10人
（3）二等奖：高中组、初中组、小学组，各20人
（4）三等奖：高中组5人；初中组20人；小学组50人
地图类
（1）特等奖：高中组、初中组、小学组，各一名
（2）一等奖：高中组10人；初中组20人；小学组30人
（3）二等奖：高中组、初中组、小学组，各20人
（4）三等奖：高中组5人；初中组20人；小学组50人
注：特等奖：奖价值50元钢笔一只
一等奖：奖价值15元笔记本一个
二等奖：奖价值10元水杯一个
三等奖：奖价值5元垃圾篓一个
奖品总金额4050元，因此，奖品经费4050元
2.宣传海报、征文展栏、地图展览、开幕式地点等租金经费预算
3.邀请的有关人士的路费、出席费等经费预算
八、活动策划方
河北师范大学第16期顶岗支教馆陶一中支队
九、活动主办方
馆陶县教育局
河北师范大学第16期顶岗支教馆陶分队
河北师大顶岗支教馆陶分队馆陶一中 地理 马士广
关于绿色环保活动策划书2000字5篇
一般策划书是怎么起头的呢？要知道的是策划书一般要细致周密，操作性强又不乏灵活性，我们特地为你收集并编辑了绿色环保活动策划书。供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你！
绿色环保活动策划书 篇1
一、活动背景
“低碳经济”提出的大背景，是全球气候变暖对人类生存和发展的严峻挑战。随着全球人口和经济规模的不断增长，动力使用带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识，不止是烟雾、光化学烟雾和酸雨等的危害，大气中二氧化碳浓度升高带来的全球气候变化业已被确认为不争的事实。在此背景下，“碳足迹”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生。而动力与经济以至价值观实行大变革的结果，可能将为逐步迈向生态文明走出一条新路，即，摈弃20世纪的传统增长模式，直接应用新世纪的创新技术与创新机制，通过低碳经济模式与低碳生活方式，实现社会可持续发展。当代青年应该时刻关注国际形式和环境在我们的共同努力下低碳生活会在不远的将来实现.为此，我院学生勤工助学中心开展“关注环保，低碳生活”活动，走进市区，宣传低碳生活，走进大学校园，提倡环保。
二、活动目的
通过此次活动，我们向广大群众广泛宣传低碳生活、节能减排、生态环保理念和知识，引导人们丛小事做起、丛自身做起，增强了群众爱护环境、爱护生态的.自觉性。号召大家一起节能减排，一起爱护环境，同时也让大家更加了解低碳生活的理念。推动建立健全环境保护协调机制，深入开展环境爱护宣传教育。提高当代青少年的使命感和义务感，唤醒人们爱护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中。
三、活动主题
“关注环保，低碳生活”
四、活动主办单位
西安交通大学城市学院学生勤工助学中心
西安交通大学城市学院各社团
五、活动时间
20xx年xx月xx日
六、活动地点
校内及西安市未央区某地
七、活动目的
1、通过对居民、企业管理者、学生进行“绿色环保，低碳生活”理念普及，让更多的人加入低碳生活的行列。让“绿色环保，低碳生活”的理念在建设中宣传并得到推广。
2、激发人们的历史使命感特别是中小学生——祖国未来的主力军，使得“绿色环保，低碳生活”理念渐入人心。
3、通过实践培养学生人际交流能力，集体主义精神，团队合作意识，行使当代大学生神圣使命，感受人与社会的和谐之美。
八、活动内容
（一）前期准备
1、制作环保手册宣传单。
2、招募志愿者若干
3、准备好材料（如宣传单、调查表、横幅、海报、数码相机等等）。
4、寻找赞助商。
5、明确宣传日，确定采访对象，拟定采访方案（包括具体分工、时间、地点、问题等）。
6、带好物品及应急药品，进一步加强自身安全教育。
7、与当地（企业、中学、媒体、报社等）相关单位联系，制定出人员事物安排表，落实活动方案。
（二）活动所需完成任务
1、完成对企业管理者的采访，做好记录，收集整理第一手资料。
2、与相关机构共同设立“绿色环保，低碳生活”宣传点。
3、向居民、学生宣传普及“绿色环保，低碳生活”理念。
4、向学校、赞助商、宣传点及时反馈活动信息，完成对实践资料的整理。
（1）校外：
①向群众发宣传单，宣传环保低碳知识，请群众在横幅上签名，并做好协助工作。②走访相关企业，访问他们的有关生产中低碳环保的措施，同时倡导企业低碳环保
③制作调查问卷，询问居民对低碳生活的了解及实施情况，向他们宣传低碳生活并为他们提出此方面的建议
④制作宣传单，在繁华的地段进行宣传单派发并开展宣传低碳节能活动
⑤活动结束后，将横幅展出，要把全部工具带回，打扫场地的卫生。
⑥善后工作结束后，清点人数，集体返校。
（2）校内：
①向同学宣传相关的环保低碳知识，分发宣传单。
②组织同学们在横幅上签名。
③向同学们讲解相关的低碳知识。
④向同学们宣传国家政策，提倡低碳环保。
⑤结束后将横幅展出，同时作好善后工作，清理场地，归还所借物具。
（三）活动的特色
1、通过居民的宣传，呼吁人们推广“绿色环保，低碳生活”理念，落实行动。在生活中要不断增强自己低碳生活的意识，平时注重节能的生活细节。
2、通过企业管理者的访谈及宣传，呼吁企业推广“绿色环保，低碳生活”理念，落实行动。在生产经营过程中处处显现低碳、环保，发展低碳经济、低碳生产。
3、通过对学生的宣传，培养他们的“绿色环保，低碳生活”理念，增加学生的历史使命感，树立正确人生观、价值观，为创建和谐地球贡献我们的一份力量。
4、采用发放宣传单、问卷调查、访谈、设置宣传点、节能灯换高耗灯泡等方式普及“绿色环保，低碳生活”理念，同时吸引当地媒体和报社，予以报道，扩大宣传面，增强活动效果
八、注意事项
①往返之间注意清点人数，注意交通安全
②注意文明用语，不勉强他人签名，对积极参与的群众，同学要表示感谢。
③态度要亲切，对前来询问的人员要积极讲解。在宣传过程中注意不要与他人发生冲突，注意自身的安全。
④遇到突发事故，沉着冷静，不要慌张，积极与其他人联系。
⑤在外听从指挥，服从命令
绿色环保活动策划书 篇2
一．活动主题：
绿色环保，低碳生活
二．活动目的：
为了倡导广大学生加入志愿者团体，证明生活的意义，实现自己的人生价值，我院特别举办了以“绿色环保，低碳生活”为主题的志愿者活动。
三．活动时间：
XX月XX日
四．活动地点：
广东技术师范学院新篮球场
五．活动主办：
广东技术师范学院校志协
六．活动协办：
广东技术师范学院外国语志协分会
七．活动承办：
广东技术师范学院外国语学院10日语班
八．活动对象：
全校师生
九．活动内容：
1。环保有奖竞答游戏
2。捐衣及捐书活动
3。签名活动
4。留言活动
5。义卖活动
十．活动要求：
全体志愿者统一班服，佩戴大学生志愿者证。
十一．活动具体流程
活动的全程工作安排分为以下4部分：前期筹备、具体活动准备、当天运作、后期工作安排。
前期筹备
成立宣传策划小组，组织策划各项工作。
12月3日（周六）全体志愿者开会培训（了解活动背景意义，熟悉有关流程，明确分工）。
所有物品准备
纸箱1个：用于环保有奖竞猜活动。
环保问题100个：事先准备好有关环保小知识的问题，写在纸张上，难度适中，用于环保有奖竞猜活动。
奖品：自制晴天娃娃，用于义卖，购买书签等学习用品，在环保有奖竞猜活动、捐衣及捐书活动作纪念品。
桌子8张：用于捐衣及捐书活动和签名活动。
袋子若干个：用于捐衣及捐书活动中装所捐的衣服和书本。
笔和笔记本：用于登记所捐衣服、书本、签名和留言。
便利贴若干：让捐衣及捐书的学生或其他想表达爱心的学生在上面写下自己的祝福或感想。
大展板一块：在留言活动中将大家所写下的话语贴在展板上。
大横幅1条：上面印着此次活动的主题——“绿色环保，低碳生活”，横铺在桌子上，倡导同学们签下自己的姓名，支持这次的活动。
气球门：购买若干气球用于装饰门面。
传单400份：内容主要包括活动主题，口号，时间，地点、简要活动形式，在校道上分发给同学们。
彩带若干：用于装饰纸箱，桌子和大展板。
活动宣传
文字宣传：在教室黑板上宣传此次活动。
流动宣传：在校道上分发传单。
网络宣传：
活动前一周由班上同学在广师后院以及各兄弟学院Q群发起宣传。
发动班上同学在微博上和QQ上宣传此次活动。
口头宣传
让班上同学向其同学好友介绍此次活动。
让学生干部向其所在部门宣传此次活动。
（二）具体活动准备
活动1：环保有奖竞答游戏
活动原则：回答对问题，即可获得事先准备的手艺品。题目由回答者自由抽取，可循环使用。
活动准备：
100张纸张，上面写下关于环保的问题，难度适中。
桌子1张：放置抽奖箱。
奖品：书签或其它学习用品
活动2：捐衣及捐书活动
活动形式：以个人为单位，将自己不需要的衣服捐给有需要的人。
活动准备：
笔和笔记本：用于登记所捐衣服和书本。
桌子2张：用于志愿者登记。
袋子若干个：用于装放所捐衣服和书本。
彩带若干：用于装饰桌子、大展板。
便利贴若干：让捐物的同学写下自己的感想。
大展板1块：同学们的留言可在这里展示。
奖品：书签或其他学习用品等。
活动3：签名活动
活动形式： 倡导同学们签下自己的姓名，支持此次的活动。
活动准备：
横幅1条：事先印着此次活动的主题——“绿色环保，低碳生活”，倡导同学们签下自己的姓名，支持这次的活动。
桌子4张：横幅可平铺于桌子上。
笔若干：用于同学们签名。
活动4：留言活动
活动形式：与捐衣活动同时进行，可以让捐衣的同学留下自己的心声，或者其他想表达爱心的同学留下自己的祝福、感想。
活动准备：
便利贴若干：让捐衣的学生或其他想表达爱心的学生在上面写下自己的祝福或感想。
大展板1块：展示同学们的留言。
笔若干：用于同学们留言。
活动5：义卖活动
活动形式：事先自制若干晴天娃娃，在当天进行义卖。
活动准备：
桌子1张：用于放置晴天娃娃及其它物品。
笔和笔记本：用于登记当天义卖所得。
（三）当天运作
1．场地布置及具体工作内容：
12月5日早上在新篮球场布置场地。将气球布置成一个气球门。
将4张桌子并排，把横幅置于桌子上。
在入口处摆上大展板。
登记处及收物处：负责收集现场所捐衣物和书本，进行义卖登记。
收银员：反应快，擅长辨别伪钞。
记账员：细心负责所售物品的登记，方便最后的统计。
摄影组：负责现场拍摄。
秩序组：负责维持场地秩序。
机动组：负责机动工作和处理突发事件。
2。收场
16名同学负责将8张桌字归还原处， 10名同学负责将所捐衣物及书本转移到临时存放处。剩余的同学负责拆卸气球、横幅等装饰并清洁现场。收银员、记账员及活动主要负责人留下汇总，点清物品卖出及所剩数目，核对资金。
（四）后期工作安排
1、联系由院志协提供的广州爱心捐助机构，将衣物、书本及义卖所得送往该处。
2、总结活动，附上活动照片。
3、同学们在微博或QQ上发表感言，并开主题班会交流感想，总结经验。
外国语学院XX日语班
二零XX年XX月XX日
绿色环保活动策划书 篇3
一、活动背景
碧水蓝天、鸟语花香、空气清新、阳光明媚是我们每个人向往的居住环境。但随着我国人口规模的不断增长、国家经济发展水平的人民生活水平的不断提高，我们所生存的环境承受的压力越来越大。为营造一个清洁、健康、可持续发展的生存环境，我们必须从爱护校园环境、社区环境做起，从你我做起。值此需要宣传环保之时，馆陶县教育局和和河北师大第16期顶岗支教馆陶支队实习队有联合举办绿色环保的意愿，推动了此次环保活动的进行。
二、活动目的
1.增强馆陶县中小学学生和河北师范大学实习生参与环保、厉行环保的意识。
2.增强馆陶县人民群众的环保意识、环保热情。
3.保护县城城区、各中小学校园、广大乡村的环境。
4.响应、宣传党和国家实行环境保护的国策。
三、活动意义
通过本次活动提高在校学生和居民的环保意识，积极响应并宣传国家实行的保护环境的基本国策和建设“绿色家园”的号召，从而真正地把环境保护理念贯彻到各中小学学生和居民的日常生活中来。日常小事虽然微小，但随着时间的累积、环保习惯得养成，相信保护环境的理念就会成为我们的生活信念，为了漳卫河长清，为了我们自己的家园，让我们从自己做起，保护环境，相信明天一定会更美好。
四、活动主题
“我心中的绿色梦想，环保你我行”
五、活动对象
馆陶县中小学学生、居民；河北师范大学第16期顶岗支教馆陶分队全体实习生
六、活动流程
（一）活动准备阶段
1.确定本次活动的开展形式，以学生的广泛参与为基础
2.策划开展活动的环节
第一环节 在全县范围内举行“我心中的绿色梦想”主题征文比赛
第二环节 在全县范围内举行手绘“我心中的绿色地图”征集活动（绿色地图可以是校园地图、城市地图、乡村地图等，并且不要求绘制成标准地图，画出心中所想的绿色世界即可。）
注：第一、二环节也可以合并，一起举行
第三环节 邀请教育局 有关领导、环保人士、实习生、中小学优秀教师评优秀征文、优秀绿色地图
第四环节 奖励获奖的优秀学生，组织优秀征文展、优秀绿色地图展
第五环节 进行“绿色学校”建设，在有条件的情况下，倡导一些中学建立环保社团，并可邀请河北师范大学优秀环保社团——“绿色方舟”社团指导和帮助开展社团建设、运转等工作。
3.时间安排
（1）利用3天至1周时间邀请教育局有关领导、环保人士、知名环保负责人，并确定能出席的人士。
（2）利用3天时间进行本次活动的宣传，包括征文比赛、手绘地图比赛、“绿色学校”建设、环保社团建设等的宣传。
（3）利用1周至2周时间征集参赛作文、参赛手绘绿色地图
（4）利用3天时间完成参赛作品的评选
（5）用3天至1周的时间，向学生、公众进行优秀作品的展览
（6）展示获奖作品的同时，倡导“绿色学校”建设、环保社团建设
注：整个活动的完成约用30天
（二）活动举办阶段
1．邀请领导、环保人士等出席本次活动的开幕式
2.按既定方案进行本次活动的宣传
3.在全县范围内向中小学学生征集“我心中的绿色梦想”征文，征集手绘“我心中的绿色地图”
4.组织教育局有关领导、实习生、优秀教师评选优秀作品
5.进行优秀作品的展览、宣传；优秀地图作品可让其作者向参观者讲解
6.凭借前两个环节激起的学生参与的兴趣、热情，倡导建立“绿色学校”、绿色环保社团，并帮助其开展社团工作，清楚社团的日常管理、运转等工作
（三）活动后续阶段
主要进行本次活动的总结（成果与不足），展示有关成果
七、经费预算
1.奖品经费预算
征文类
（1）特等奖：高中组、初中组、小学组，各一名
（2）一等奖：高中组30人；初中组20人；小学组10人
（3）二等奖：高中组、初中组、小学组，各20人
（4）三等奖：高中组5人；初中组20人；小学组50人
地图类
（1）特等奖：高中组、初中组、小学组，各一名
（2）一等奖：高中组10人；初中组20人；小学组30人
（3）二等奖：高中组、初中组、小学组，各20人
（4）三等奖：高中组5人；初中组20人；小学组50人
注：特等奖：奖价值50元钢笔一只
一等奖：奖价值15元笔记本一个
二等奖：奖价值10元水杯一个
三等奖：奖价值5元垃圾篓一个
奖品总金额4050元，因此，奖品经费4050元
2.宣传海报、征文展栏、地图展览、开幕式地点等租金经费预算
3.邀请的有关人士的路费、出席费等经费预算
八、活动策划方
河北师范大学第16期顶岗支教馆陶一中支队
九、活动主办方
馆陶县教育局
河北师范大学第16期顶岗支教馆陶分队
河北师大顶岗支教馆陶分队馆陶一中 地理 马士广
绿色环保活动策划书 篇4
一、活动背景
1．改革开放以来，我国农村经济得到迅速发展，许多环境问题也日益凸现，特别是农村环境“脏、乱、差”、饮用水源水质下降，畜禽养殖污染等问题突出，使农村环境质量进一步恶化，严重威胁着人们的身体健康。
2、社会主义新农村建设是一个生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的有机统一体。农村垃圾处理作为村容整洁的一个方面，关系整个社会主义新农村建设的和谐程度，解决好垃圾处理问题已成为改善农村环境面貌、推进社会主义新农村建设的当务之急。所以把“绿色环保”这一时代理念在人们生活中推广显得尤为重要
二、活动主题：绿色环保，从我做起
三、活动时间：20xx年7月15日至30日
四、活动地点
xx省平顶山市某县镇
五、活动途径：走访村民、现场交流宣传讲解、实地考察
六、参加人员
×××,×××,×××
七、活动目的
1、通过调查让我们清楚的了解农村环保的现状。
2、通过对居民进行绿色环保知识的讲解与宣传，让更多的人加入到保护环境的行列。让“绿色环保”的理念在新农村建设中宣传并得到推广。
3、通过这次实践充实我们的暑期生活，促进与社会交流学习，展现新乡医学院大学生新风貌，让大学生以人本思想看世界，脚踏实地地洞察生活，做实事求是的大学生，培养我们的社会责任感。
4、通过社会实践我们可以丰富自己的常识，增长自己的才干，通过实际行动向社会展示当代青年学生勤奋学习，奋发向上，积极进取，无私奉献的精神风貌。我们在向社会提供服务的同时，使自己所学的理论知识得以运用于实际，提高自身的工作能力，培养了吃苦耐劳的精神，为以后更好的服务社会做好自己的专业和实践能力的准备。
5、在实践中认识自己，奉献社会，提高素质，增长我们的交际、处事及融入社会的能力。
八、活动内容
在家乡进行农村垃圾处理情况的调查，并进行绿色环保和新农村建设环保宣传，向被调查村镇反映调查结果，引起人们对农村环境的重视。
九、活动流程
（一）活动前期准备：
1、准备好环保宣传材料
2、准备好相机、胶布、剪刀等
3．明确宣传日，确定采访对象，拟定采访方案（包括具体时间、地点、问题等）
（二）活动所需完成任务：
1．走访村民，通过与其交流了解他们是如何处理垃圾的。
2．向村民宣传普及环境保护的基本知识，使其意识到环境保护的重要性，号召他们在日常生活中养成保护环境的好习惯。
3、对实践资料进行整理并加以统计，完成总结报告。
（三）实践后的总结内容
1，在实践结束后写一篇不少于1000字的总结
2、对整个活动的各个部分、日常活动、个人感触、心得体会、经验教训进行记录
十、实践预期成果形式
绿色环保活动策划书 篇5
今年四月是全国第__个爱国卫生月，为了更好地做好卫生工作，切实解决一些卫生问题，改善学习、工作、生活环境。根据__市、__县教育局文件精神的要求，结合我校的实际特提出__年__中学爱国卫生月活动方案。
一、指导思想
以广泛深入地开展爱国卫生月活动为基础，以创建卫生校园为主线，重点抓好卫生死角的整治，推动学校爱国卫生的开展。达到人人讲究卫生，人人参与创卫，促进人人卫生习惯的良好改变，使我校的创卫工作有个好成绩。
二、爱国卫生月组织机构
组长：
副组长：
组员：各班班主任
三、主要活动安排
1、开展爱国卫生月宣传教育活动，营造创卫的良好氛围。
(1)召开爱国卫生组织成员会议，传达市、县教育局的有关创卫的工作会议精神，下达下一阶段学校健康卫生的重点工作，明确各自的职责。
(2)学校利用广播、黑板报、橱窗等平台向师生宣传爱国卫生月活动的意义、目的、卫生和健康知识，做到人人知晓创卫，人人有参与创卫意识，创造讲文明、讲健康、讲卫生的良好氛围。
(3)各班每期的黑板报要设一个健康卫生教育专栏，宣传有关的健康卫生知识。
(4)各班班主任要加强对学生健康卫生知识的教育，各班主任4月份至少上一堂健康卫生课，主要是春季传染病防控方面的教学，要求能精心备课，认真上课。
2、组织开展全校性的环境治理活动。
(1)4月__日至4月__日，全校进行一次卫生大扫除，各个班级除了打扫好自己班级的教室、环境区外，另外增加划分区域全面彻底进行一次清扫，做到教室内无纸屑、开关、玻璃窗和桌子、走廊无灰尘，包干区无垃圾和烟蒂，其中花坛内做到无杂草。
清扫时班主任要求学生人人参与，职责到位，不走过场，不留死角，彻底干净。学校组织相应人员对各班的卫生大扫除情况进行检查，检查结果出现不清洁的扣除班级卫生分数，并要求做好补救工作。及时公布检查结果，切实提高学校的环境卫生面貌。
(2)学校加强平时卫生的检查力度。分工负责的行政人员和学生会按各班级承包的区域每天早、中、晚进行卫生检查。早上7:40后进行检查，中午12:50进行检查，下午4：50进行检查。检查的范围是班级卫生、环境区卫生和包干区卫生。每天随机检查各班教室的通风情况。
(3)加强学校食品卫生管理。学校严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，成立了学校食品安全工作领导小组，配备一名专(兼)职食品卫生管理员。
学校食堂实行《卫生许可证》(或《餐饮服务许可证》)制度，从业人员每年体检合格、卫生知识培训合格才能持证上岗;个人卫生做到“四勤”，“四不”：勤洗手剪指甲;勤理发洗澡;勤洗衣被褥;勤换工作衣帽;工作时不留长指甲、不涂指甲油、不戴戒指、不吸烟。
常带清洁的工作衣帽、头发置于帽内、工作前便后应洗手。食堂环境卫生采取“四定”办法，定人、定时间、定物、定质量，做到环境整洁。操作间、售饭间、原料库应有防盗、防投毒设施(有防护窗)，餐厅应设置供用餐者洗手、洗餐具的自来水装置和加盖污物桶;加强食品采购、贮存、加工和销售环节的管理，严格落实防尘、防潮、防鼠、防蝇措施。
学校定期对食堂饮食卫生进行指导，定期对师生和从业人员进行食品卫生知识教育和培训。建立食物中毒或其它食源性疾患等突发事件的应急处理机制。
(4)加强教职工和学生个人卫生养成。讲究个人卫生养成良好习惯：勤洗手，勤洗澡，勤换衣服，勤理发，勤剪指甲，勤洗被褥。不乱倒垃圾、乱扔果皮、碎纸，禁止“随手丢”行为，看到垃圾主动捡起扔进垃圾箱。不随地吐痰、吐口水、吐口香糖等。不在教室墙壁、学校建筑物、课桌椅上乱贴标语、乱写乱画。不损坏校园内的卫生、美化设施等。
(5)加强对学生公寓各寝室进行检查，检查学生寝室的卫生情况、用电情况、安全情况。
3、建立传染病疫情等突发公共卫生事件报告制度。根据《教育部办公厅关于做好当前传染病防控工作的通知》精神和__文件精神，认真做好学校传染病防控工作。
(1)建立实施学生晨检制度。在疫情报告人指导下，由班主任或任课教师进行晨检，对每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况并做好登记。一旦发现学生有流感样症状(如发热、流涕、咽痛、咳嗽、头痛、呕吐、腹泻等)，应当及时告知疫情报告人，并联系学生家长或监护人，督促其到正规医院就诊。
(2)建立实施因病缺勤病因追查与登记制度。班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的原因，如怀疑为传染病，要及时报告给疫情报告人，并进行追踪管理，确保做到对传染病病人的早发现。
(3)严格执行传染病疫情等突发公共卫生事件报告程序。当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式(电话、传真等)向当地卫生疾控部门报告，同时向县教育局报告。
4、利用教职工会议和国旗下讲话，学校组织全体师生进行学习，明确各自职责;同时加强对健康教育课任教师专题培训。对班主任进行专题培训，提高他们的健康卫生知识水平。
5、搞好春季除四害活动。通过广泛深入的开展除四害活动，切实把我校的鼠密度控制在国家规定的范围之内，选择适当时机在校园内进行灭蚊蝇消毒杀菌。
四、要求
1、各成员以及全体师生员工要充分认识这次开展爱国卫生月活动的重要性，以高度的政治感对待这次创卫工作，思想要重视，行动要自觉，组织要严密，措施要得力，重点要突出，效果要明显。通过爱国卫生月活动的开展，为师生创造一个干净、舒适的学习、工作、生活环境。
2、学校认真总结爱国卫生月活动开展情况，发现好的经验和做法，梳理存在的问题和困难。
2024绿色环保活动方案
绿色环保的标志通常由绿色背景、叶片和中心的蓓蕾组成，象征自然生态。颜色绿色代表着生命、农业和环保。以下是小编为大家整理的绿色环保活动方案（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
2024绿色环保活动方案 篇1
一、活动主题
“绿色环保推广月”
二、活动时间
20xx年4月1日至4月0日，重点活动日为4月1日
三、活动地点
各街镇、公园绿地、旅游景区、各大学、中小学等场所。
四、参加人员
（一）全区系统分会志愿者；
（二）全区各级团组织及广大团员青年；
（三）全区校园志愿者；
（四）全区各级志愿组织、青少年社会组织和广大志愿者。
五、具体内容
结合首都全民义务植树日（4月1日）、清明节（4月日）、世界卫生日(4月7日)、世界地球日（4月22日）、全国爱国卫生运动月等纪念日，广泛开展以绿色环保、低碳节能、垃圾分类、节水护水等主题宣传实践活动。
1、开展绿色环保志愿活动。抓住首都全民义务植树日这一重要时间节点，积极开植树造林、认养绿植、玻璃微景观、插花等活动，并在借此机会宣传倡导低碳生活、绿色环保的理念，使广大市民感受到盎然的春意。与专业志愿服务团队对接，进社区、进学校，开展科技节能、绿色堂等活动，提高社区居民的环保意识。
2、开展“清明志愿情，明祭扫”活动。宣传“鲜花换烧纸、植树祭亲人”的新型祭奠理念，利用报纸、网络、微博等新媒介，传播明祭扫、低碳祭扫。用“明、绿色、低碳、生态”，表达对先人的缅怀之情。自觉做到不在城市道路、广场、园林景区以及墓区、殡仪馆等处焚烧冥币、抛撒纸钱、燃放烟花鞭炮，让天空更蔚蓝、城市更洁净。
3、开展五大青年行动进社区志愿服务活动。全区各街道、乡镇所管辖的`社区，组织动员志愿服务走进社区推动“五大青年行动”。开展深化“V蓝·北京——我的环保日记”清洁空气活动；河湖管护和水生态明建设等节水护水活动；垃圾分类知识宣传活动；在交通枢纽、重点站点、交通路口等开展明交通宣传、信息咨询、便民服务活动；围绕明街巷创建、特色街巷宣讲、清洁街巷、和谐街巷、邻里守望等，开展背街小巷整治活动。各街道、乡镇所管辖的社区每周至少开展2次志愿服务活动，推动“五大青年行动”进社区常态化发展。组织参与活动志愿者不少于人次。
六、工作要求
1、提高认识，落实责任
各单位、各团队要充分认识共产党员、共青团员发挥模范带头作用开展志愿服务的意义，立足实际，统一部署，结合本地区、本单位实际情况，精心制定活动方案，切实将各项活动落细、落小、落实。
2、加强管理，形成机制
各单位要在做好活动组织的基础上，要充分运用“志愿北京”平台，管理项目、发布项目，运用信息化手段，管理志愿者，完成志愿者招募、管理和计时等工作，调动和维护好广大志愿者参与活动、服务奉献的积极性和创造性。
3、加强宣传，营造气氛
各单位要做注重运用各类媒体，广泛开展志愿服务化宣传活动，开展历史教育，宣传志愿者典型，展示志愿服务活动情况，提升志愿者行动的感召力和影响力。吸引更多社会团体和爱心人士参与到志愿服务活动中。
2024绿色环保活动方案 篇2
活动目的：
1、通过活动，宣传环保理念，提高学生对环境保护重要性的认识，增强学生的环保意识、低碳意识
2、使学生知道如何从生活点滴做起，走进低碳新生活，走进校园，为节能减排，环境保护贡献力量。 活动形式:主题班会
参加对象：
班级学生
活动准备：
1、搜集相关的图片资料和视频资料
2、学生查阅相关资料，初步了解“低碳生活”的含义
3、让学生自己动手制作体现低碳意义的物品，或搜集生活中“低碳达人”们的低碳时尚。
4、自己编儿歌，字谜，标语等活动。
活动时间：
20xx-6-5
一、导入 （引入活动主题）
1、多媒体展示：2012年中国地球日
2、何谓“低碳生活”
教师：同学们，你们知道什么叫“低碳生活”吗？在今天我们要倡导低碳生活有着怎样的意义呢？学生在课前查阅相关资料的基础上，回答“我所了解的低碳生活”。教师讲解何谓“低碳”及“低碳生活”。
二、警示
1、多媒体展示资料：地球发热了
指名学生朗读资料
教师：全球暖化将会引发暴雨、暴雪、洪水、飓风、干旱、酷热、酷寒等气候灾难，后果将是灾难性的!
教师：看完这一张张令我们触目惊心气候灾难的图片后，你有怎样的感受？
学生回答各自的感受（减少碳排放，遏制全球暖化。）
三、觉醒
教师：1992年，科学家关怀社会联盟的1700位世界顶尖科学家包括大多数诺贝尔科学奖得主，就已经在大声呼吁世界各国联手迅速遏制全球暖化。拯救地球，已成为各国人民的共识。
1、播放视频：地球一小时经典记录
2、共同打造“低碳校园”
“低碳校园”知多少：学生在预习的基础上，通过查找有关资料，搜集，列举校园内的有关低碳方面的做法
（1）、让学生展示自己动手制作的体现低碳意义的小物品（废物利用），交流“低碳达人”们低碳时尚。
（2）、多媒体展示：节能就是最大的减碳（学生朗读）
（3）、低碳生活，我倡议
低碳生活，我倡议：
①使用太阳能热水器，使用节能灯泡
②出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用
③多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具，吃不完打包不浪费
④在着装方面，不穿野生动物毛皮制作的服装，购买棉质衣服，少买或不买化纤产品。
⑤在用餐方面，多吃素、少吃荤。（少吃荤的结果是减少家禽家畜的饲养量从而降低二氧化碳排放）
四、课堂总结：
人们在生活和消费过程中的过量碳排放，是造成全球气候变暖的重要因素之一。气候变化与我们每个人都息息相关的。“不积小流，无以成江海”，让我们从改变自己的生活细节做起，成为“低碳达人”，保护我们这个赖以生存的地球家园，让人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福！
2024绿色环保活动方案 篇3
一、活动目的及意义：
二、活动对象：
全院学生
赞助单位：策吧网、邀趣旅游网
三、活动时间及地点：
5月第三、四个星期 厚德台前
四、活动名称：
环来潮去
活动主题： 绿色环保 袋袋相传
----环保袋设计大赛
设计主题: 很我们的语言
五、活动宣传策划：
（1）传单500份:
传单部分，由于结合学生的特点，传单的宣传效果不够理想，因此我们将传单宣传分为两部分，一是活动现场的宣传，我们会结合传单为同学们进行讲解，并且在这个解说的过程中突出商家作为赞助商的地位，以此做到为商家宣传以及树立形象的要求。二是寝室扫楼宣传，宣传方式基本与前者相同，但是在寝室宣传中我们会结合书面调查一起进行，确保同学们填到调查，看到宣传单，并知晓其中的内容。让传单真正起到效果而不单单只是走过场。
（2）海报5张（具体样式见样本）:
海报部分，我们会负责设计好海报，主题明确，商家作为赞助商的.地位突出，具体见样本。但是商家方面也可以提供自己的设计方案，我们将负责利用海报进行宣传。我们将会在学校各寝室楼下张贴海报，并派人定时进行检查，确保寝室楼下的海报不会丢失。并且会使海报在活动期间一直张贴在寝室楼下，确保活动进行的同时海报的宣传能够到位！
其他宣传：
1. 班级宣传：在同学晚自修的时候进行班级宣传，确保来上自修的同学都能知道此次活动；
2. 班支宣传：通过班长支书例会进行活动宣传，让班支回班级宣传并鼓励同学们参加。
六、活动流程安排：
①、报名：
②、评初赛成品：
给参赛者一天时间把初赛作品交到指定教室中的部门人员手
里，并做好记录。部门会邀请主席团成员、各部长以及自己部门成员对作品投票，并选出晋级决赛的作品（评选标准：有创意，能体现环保意识，作品积极向上），等结果出来后次日短信通知晋级者到指定地点领环保袋，如果不来领将视为弃权。
2024绿色环保活动方案 篇4
一、活动背景：
为落实建设绿色校园，和谐社区的目标，在新时期，人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入，如何使环境保护进入文明社区建设管理体系，使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，我们有必要在学校和社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境，普及居民的环保知识，提高居民的环保意识，建设绿色家园，让真正的环保走进学校、走进社区、走进生活。
二、活动目的：
1.通过深入社区，大力普及环保知识，提高市民的环保意识，培养社区居民和学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。
2.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，设计创建绿色家庭方案及保护环境随手可做的`身边事。
3.在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。
4.建设绿色古渎，和谐古渎，建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，发扬义工精神，促进社会和谐发展。
三、活动倡议书：
朋友们，你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?
让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地，让我们彼此提醒，彼此教育，彼此鼓励，负起环保的责任，全面提高环保意识，有时只是你我的举手之劳：使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收等等，关系到自己的，别人的，爱人的，朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得，一股尾气、一粒沙尘、一只废电池，在不知不觉中就能改变世界，伤害到我们。
朋友们，让我们携起手来，让我们一起都来学习环保知识，增强环保法律法规观念，积极参加环保活动，从点滴做起，从现在做起!保护环境，保护资源，共建绿色家园。
朋友们，美好的生活，绿色的家园，需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”，你准备好了吗?
四、活动时间：
20xx年3月10日
五、活动地点：
古渎社区
六、活动内容：
在古渎社区宣传环保，增强社区居民环保意识;
在社区进行使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收，垃圾分类放置，拒绝食用野生动物……等主题宣传;
在社区倡导环保型的生活和工作方式;
在古渎社区进行绿色社区的宣传。
七、具体实施：
1.活动思路：
⑴活动内容的选择符合社区居民现有的知识结构和认知水平。
⑵绿色社区环保宣传活动，让学生参与，充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的积极性和创造性，社区宣传效果将更加显著。
⑶社区环保教育活动是一项经常性工作，建立社区环保宣传示范点，打破传统的发传单、读材料的旧模式，开展有奖知识问答，环保知识调查、环保游戏，创建绿色家庭访问交流等新颖形式，实现环保义工和社区居民互动，学生在宣传中自己也得到了学习和提高。
2.活动形式：
⑴环保展板宣传：首先制作环保知识宣传展板，在会场展示，人们自由观看学生在旁边讲解;
⑵环保知识有奖问答，根据展板内容提出相关环保问题，答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品;
⑶问卷调查：用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念;
⑷环保游戏：以游戏的形式进行宣传，吸引人们注意;
⑸绿色家庭选举活动，深入居民户，交流家庭节能节水节电等措施，实施垃圾分类的做法，美化环境的设施等。
2024绿色环保活动方案 篇5
一 指导思想:
以创建绿色环保为契机，倡导绿色文明，加强学生的环境教育，从校园环保、校园用水用电等方面抓起，将环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中，全面培养学生的绿色
二、活动过程：
宣布开始
主持人：《绿色环保》主题中队会现在开始”。
1、、有奖小问答
2、表演拍手歌
主持人：我们愿意亲自用手，建设我们自己绿色的'家园。下面请听拍手歌。
你拍一、我拍一。地球妈妈穿花衣。
你拍二、我拍二。人与动物好伙伴。
你拍三、我拍三。爱国爱家爱自然。
你拍四、我拍四。争当绿色小卫士。
你拍五、我拍五。减少污染靠你我。
你拍六、我拍六。勤俭节约人长寿。
你拍七、我拍七。生命之树要珍惜。
你拍八、我拍八。滥杀生灵是自杀。
你拍九、我拍九。山峰绿水长存有。
你拍十、我拍十。保护环境千秋事。
3、读倡议书。
主持人：请听一(5)中队的倡议。
少先队员们：
我们是祖国的未来和希望，应该成为环境保护的小模范。为此，我们向少先队员倡议：人人争当 “环保小卫士”。
1、认真学习环境知识，关心社会环境问题。
2、积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏环境的人和事。
3、从我做起，从小事做起----爱护花草树木,不乱丢垃圾。
4、节约能源，随手关灯、关好水龙头。
5、节约资源,尽量不使用一次性物品。
亲爱的小伙伴们，让我们行动起来吧!用小行动保护大地球!
三、 辅导员讲话
队员们，今天我们在这里召开了“从我做起，争当环保小卫士”主题中队会。通过今天形式多样，内容丰富的中队会，增加了许多环保知识。 我们是祖国的未来和希望，应该人人争当环境保护小卫士。
四、活动结束。
2024绿色环保活动方案 篇6
一、指导思想
充分发挥部门职能作用，积极参与20xx年巴东县环保世纪行活动，全面落实科学发展观，深入贯彻省委、省政府关于大力加强生态礼貌建设的意见，以加强生态礼貌建设，推进绿色繁荣为目标，坚持以法律监督、舆论监督和群众监督为手段，牢固树立全民生态环保意识，通过扎扎实实开展巴东县环保世纪行活动，转变发展方式，发展低碳经济、保护饮用水源、强化节能减排、建立模范城市、推进绿色繁荣，促进全县经济社会健康快速发展。
二、活动主题
建设生态巴东·推进绿色繁荣
三、活动对象
科技局全体干部职工
四、活动资料
1、加强科学发展观、生态礼貌建设、低碳经济、节能减排、创礼貌机关等方面的`教育，开展"低碳家庭·过时尚生活"主题教育活动，努力增强广大干部职工的科学发展意识、低碳意识、环保意识。
2、在局机关开展"环保从我做起·从身边做起·从小事做起"主题活动，号召广大干部职工从节约一张纸、一支笔、一度电、一滴水做起，倡导低碳生活，反对铺张浪费，加强公共财物管理，努力降低本单位的行政成本。
3、结合3·22世纪水日、中国水周，编印节水科技宣传资料向市民免费发放。
4、结合4·22世界地球日，6·5世界环境日，6·25全国土地日等重大环保节日，编印环保知识手册，向全县中小学生免费发放，并组织环保知识进校园活动，为青少年朋友开展环保讲座。
5、结合五月科技活动周活动，开展环保知识进社区、进校园、进企业、进农户活动，将一些先进实用技术编印成册免费赠送，大力倡导生态礼貌、环保节约、低碳高效生活。聘请环保专家进企业开展技术讲座和调研，切实为企业解决一些一向困扰企业发展的环保难题。
6、用心支持，鼓励企业开展技术创新和改造，鼓励发明创造，切实做好成果登记、鉴定、申报、奖励和推广工作。
五、活动安排
(一)宣传发动阶段(8月底)
1、成立领导小组；
2、制定活动方案；
3、召开职工大会，安排部署活动资料。
(二)组织宣传阶段(9月1日-10月15日)
1、广泛宣传教育，营造良好氛围；
2、组织开展各项活动。
(三)迎检总结阶段(10月15日-11月)
1、将活动状况书面总结汇报，构成迎检材料上报县领导小组办公室；
2、迎接州、县检查。
六、组织领导
为切实加强对环保世纪行活动的领导、经局党组会议研究，决定成立"巴东县科学技术局环保世纪行活动领导小组"，由局党组书记、局长周树宝任组长；党组成员、副局长周统英，党组成员、纪检组长向世鹏为副组长，各股室负责人为成员，靳永春兼任办公室主任，负责日常工作。
2024绿色环保活动方案 篇7
一、活动目标
1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯。
2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。
3、展示同学的才能,锻炼同学的组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。
二、活动过程
1、活动导入
师:我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。比如:满街的口香糖、小广告。下面我们就对于这些事进行讨论。希望同学们能够在班会中有所收获,也预祝你们的班会获得成功!
主持人甲:保护环境,人人有责。
主持人乙:我们是中华民族伟大复兴事业的接班人,我们的成长需要绿色环保的'社会环境。
主持人甲乙(合):我班主题班会“绿色环保,从我做起”现在开始!
2、小小论坛
主持人甲:现在社会上有许多人不懂得珍惜环境。大家都来说说,在我们的身边都有哪些不珍惜和爱护环境的现象呢?
满街的口香糖、小广告;小区门口乱扔的垃圾;校园里乱扔的纸屑......
主持人乙:大家说得很有道理,“保护环境,人人有责”,“保护环境,从小事做起,从我做起”,“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们,那就看我们的行动吧。
主持人甲:请同学想想,说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?
主持人乙:我们如何来保护身边的环境?为庄上增光呢?
主持人甲:以小组为单位进行讨论。小组代表发言。
主持人乙:大家都说得很好。人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,用我们的双手和智慧,让绿色家园更加美好,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球。
3、“绿色环保,从我做起”倡议
主持人甲:我们今天的活动真的令人留下深刻的印象!
主持人乙:下面让我们一起来发出“绿色环保,从我做起”倡议。请大家起立,一起朗读。
主持人甲乙(合):绿色环保,从我做起。
我们要做到:
1、以节水为荣――随时关紧水龙头。
2、以节电为荣――省一度电,多一分贡献。
3、以节粮为荣――爱惜粮食,让节俭美德代代传。
4、珍惜纸张――参加植树造林,保护森林资源。
5、养成好习惯――不随地吐痰,不随地扔乱垃圾。
6、少用一次性制品――节约资源,维护环境。
7、爱护一草一木――做绿色使者,提倡绿色消费。
8、做动物的朋友――善待生命,与万物共存。
9、作为一个小学生,也要宣传环保,让身边的亲朋好友环保意识进一步加强,为家乡有一个美好的社会环境出力。
主持人甲:下面请同学们以热烈的掌声请我们的班主任为我们的班会作小结!
4、班主任发言:
今天的班会开得很成功!通过此次班会,同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节,认识到只有共同创设一个良好的环境,才能更好地学习和生活。
为了我们美好的明天,让我们从今天开始从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球!
主持人甲乙(合):今天的班会到此结束!
2024绿色环保活动方案 篇8
一，活动背景：
每年我们要寄出20多亿张贺卡;用去六万多公里的彩带;砍倒800多万株圣诞树;浪费的能源足够圣诞老人在平安夜绕地球飞行6.45万圈……去年我们做出了一番努力，今年，你是否愿意加入到绿色圣诞主题活动中呢?如果你愿意，请让我靠近，你的心愿有我愿意听!如果你有和爱地球同样的心愿，请转发到我们的微博，让更多人听到我们爱地球的声音!
二、活动主题：绿色圣诞
三、活动名称：
四、活动时间：20xx年12月18日至20xx年12月25日
五、活动意义：宣传环保，让更多的人认识到环保的重要性并参与到环保的行动中来，在这个欢乐的节日做这个活动就是要让大家在快乐中进行环保，认识到其实环保是件快乐的事情。
六、活动内容：
1、前期宣传
2、网上活动(微博活动)开展
3、24日晚做面向全校的“洋溢绿色的快乐，共度绿色的圣诞”的圣诞晚会
4、圣诞晚会现场宣传环保
七、活动流程：
(一)、前期准备：
1、拟定活动主题和方向(负责人：办公室)
2、按活动主题和方向拟定具体策划案(负责人：组织部)
3、按策划案做好财务预算(负责人：财务部)
4、做好相应的宣传海报、宣传册、横幅、宣传标语以及网页宣传等(负责人：宣传部)
5、构建相应的`网络活动平台，如：微博、QQ群和网页(负责人：办公室)
6、购置好晚会所需物资(财务部)
7、组织和协调好各部门和干事的工作(负责人：办公室)
8、做好活动宣传(宣传部)
9、组织活动所需才艺表演(负责人：文艺部)
10、场地申请(负责人：办公室)
11、场地布置(负责人：财务部，文艺部)
12、资金申请及赞助事项：外联部
(二)、活动期间：
1、18日开始宣传，网络活动平台18日开放，办公室负责随时监控更新，并摘取好的言论进行打印编辑装订成册。
2、网络中允许大家发表自己的言论。每天进行一次宣传。
3、做好晚会事宜的安排和宣传。
4、晚会开始领导致辞。
5、才艺表演
6、游戏：
(1)知识问答(所有知识与环保和圣诞有关)：
A、随机抽取观众
B、把观众分为两组，一组为提问组(一人即可)另一组为抢答组(四人左右)
C、把事先备好的题目及答案给提问组，有提问组提问，抢答组抢答，
D、抢答组答对一个加五分、答错一个扣五分
E、最终分数最高者获胜获得奖品，其余失败接受惩罚
(2)踩气球
抽取五位观众，每人双脚绑气球，互踩，最后谁把其余人气球踩爆为赢家，获绿色圣诞花圈。
(3)你比我猜：
以环保为主题，做卡片，一人比划，一人猜，分五组，答对多者赢。最后赢家惩罚输家。
7、游戏告一段落，众人齐发微博活动。召集现场有微博的同学发绿色圣诞的微博
8、跳集体舞。
9、晚会结束。
八、活动安全：办公室
九、活动总结：组织部
十、财务预算表：
2024绿色环保活动方案 篇9
一、活动背景
以建设绿色环保社区为目标，在新时期，人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入，如何使环境保护进入文明社区建设管理体系，使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境，普及居民的环保知识，提高居民的环保意识，建设绿色家园，让真正的环保走进社区，走进生活。
二、活动目的
1.通过深入社区，大力普及环保知识，提高市民的环保意识，培养社区居民和学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。
2.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，设计创建绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事；
3.在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起；
三、绿色环保社区活动倡议书
朋友们，你想当一名“绿色使者”吗？你想做一名环境保护的实践者吗？
让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地，让我们彼此提醒，彼此教育，彼此鼓励，负起环保的责任，全面提高环保意识，有时只是你我的举手之劳：使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收等等，关系到自己的，别人的，朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得，一股尾气、一粒沙尘、一只废电池，在不知不觉中就能改变世界，伤害到我们。
朋友们，让我们携起手来，让我们一起都来学习环保知识，增强环保法律法规观念，积极参加环保活动，从点滴做起，从现在做起！保护环境，保护资源，共建绿色家园。
朋友们，美好的生活，绿色的家园，需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”，你准备好了吗？
四、活动时间
待定
五、活动地点
待定
六、活动内容
1、由社区志愿者、学生代表宣传环保知识，增强社区居民环保意识；
2、进行使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收，垃圾分类放置，拒绝食用野生动物等主题宣传（图片宣传）；
3、倡导环保型的生活和工作方式；
4、进行绿色社区的宣传。
七、具体实施
1.知识背景：
2月2日为国际湿地日
3月12日为中国植树节
3月22日为世界水日
3月23日为世界气象日
4月22日为世界地球日
5月22日为国际生物多样曰
5月31日为世界无烟日
6月5日为世界环境曰
6月17日世界荒漠化日
6月26日国际戒毒日
7月11日世界人口日
9月16日为国际保护臭氧层日
10月4日为世界动物日
10月16日为世界粮食日
2.活动思路：
⑴活动内容的选择符合社区居民现有的知识结构和认知水平。
⑵绿色社区环保宣传活动，邀请社区学校学生参与，充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的积极性和创造性，社区宣传效果将更加显著。
3.活动形式：
⑴宣读倡议书：由学生代表宣读；
⑵环保展板宣传：首先制作环保知识宣传展板，在会场展示；
⑶环保知识有奖问答，根据展板内容提出相关环保问题，现场答题；
2024绿色环保活动方案 篇10
为了进一步加强环境保护宣传教育工作，增强广大学生的环境保护意识，努力培养学生养成良好的行为习惯，根据市教育局的统一安排，接到文件通知后，我校也积极响应上级号召，召开了年级组长会，认真安排落实，配合上级主管部门在全体学生中开展了“绿色环保我先行，我为绿色献份爱”主题教育活动。
一、活动对象及范围：
三至五年级学生
二、活动时间
20xx年3月1日—3月31日
三、活动实施步骤
1、组织发动阶段(从3月1日—3月5日)。
学校将本次活动的精神传达至全体教职工，由班主任老师传达至全体学生，并通过校园网、黑板报、手抄报、主题班会、标语等形式做好宣传发动。老师们将主题班会的教案以及好的经验做法发至校园网“绿色环保”栏目，做好本次活动的信息报道工作。
2、活动开展阶段(从3月6日—3月25日)。
学校围绕本次活动的主题，利用环境教育课、社会实践活动、自主活动等时间，有组织地安排学生到指定的区域进行清拣一次性塑料袋为主的垃圾清理活动，并采取适当的形式进行集中存放。
3、评选表彰阶段(从3月26日—3月30日)。
3月下旬，将依据各班组的活动方案，对本次活动情况进行抽查验收，评选出优秀组织班级若干名，“环保小卫士”10名，并给与通报表彰和物质奖励。
四、活动安排：
原则上每个班级利用下午第三节课时间每周出去一次，必须有两名老师及一名领导带领，由级部主任统筹安排，安排好后报政教处。
存放地点：各班级自备废旧蛇皮袋，将清捡的垃圾存放于蛇皮袋，置于各自的班级。
五、活动效果
1、学生热情高涨，积极参与其中。各班接到通知后，迅速在班主任老师的组织下投身到活动中来。同学们有的开始整理自己的废旧书报，有的开始在街道、社区收集废纸、白色垃圾拿到了学校。同学们还兴致盎然地比了起来，看哪个同学收集得最多!3月26日学校将各年级各班孩子们收集的白色拉圾统一进行了回收，全学生在班主任老师的带领下排着整齐的队伍、整齐地堆放在了校园车房一角，，他们用实际行动为城市环保尽力、贡献。
2、推动低碳生活，学生体验丰富。许多同学看到班里回收回来的垃圾，不断地发出感叹说：“原来我们身边有这么多可以回收的垃圾啊!把它们回收再利用，就是对保护环境做自己的一点点贡献啊!”还有的同学说：“其实举手之劳就可以推动低碳生活，我们缺少的只是行动!”大部分同学把此次活动中的感受写了下来。
3、活动助推实际，绿色环保、低碳生活走进我们的身边。通过此次活动，我们明显地感受到孩子们环保意识强了，校园里没有了乱扔垃圾的行为，弯腰捡拾垃圾的行为多了起来;没有了破坏花草的`行为，主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来;没有了浪费水资源的行为，随手关紧水龙头的行为多了起来;大白天还开着灯的现象没了，节电意识明显强了。绿色、环保、低碳，逐渐地走进了学生的生活。
此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入，我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的，充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用，今后我们会继续努力，一如既往，把此次活动的意义延伸下去，让地球母亲真正得到我们的呵护!
