为了更好地完成领导下达的工作任务。我们要写一份详细的工作方案，怎样写一份高质量的方案？经过搜索和整理，零思考方案网的编辑为大家呈上健康活动策划方案，相信您在本文中有所收获！
健康活动策划方案 篇1
户外登山健康活动方案篇1
一、活动名称：
传承五四薪火，展现青春风采，登山寻宝欢乐聚
二、活动主题：
锻炼身体;团结协作;发挥智慧;体验欢乐。
三、活动形式：
以团支部的形式集体参与。
四、活动参与者：
公司全体团员(当天在岗除外)
五、活动地点：
林寺山
场地概况：山高150米左右，树木茂盛，大自然气息浓厚，山体起伏不大，有登山道路。
六、活动时间：
5月5日
七、活动日程：
8:10公司办公楼前集合;
8:10-8:20公司党委书记讲话;
8:20-8:30重申活动规则及相关要求说明;
8:35发车;
9:05开始登山;
9:45全部到达山顶，统计出登山竞技赛的成绩; 9:50将“藏宝图”交付给各小组，开始寻宝智慧赛; 10：50宣布寻宝活动结束。统计出寻宝冠军组及各组得分情况。(“鑫泰”幸运赛同时进行);
10:55进行总冠军颁奖，合影留念;
11：45在山脚下坐车返回公司;
12：20吃饭(餐厅大礼包);
13：00—15：00可进行篮球赛、游艺中心活动; 15：00全部活动结束。
八、前期准备工作：
1、各支部将参与活动人员名单报至团委;
2、团委相关人员前去现场考察活动场地;
3、活动组织者拍好藏宝地点照片，并做好照片密文提示及密文解释的编写。
4、做好活动所需物品的准备工作。所需物品：对讲机6部、“鑫泰”幸运标签40个、信封8个、矿泉水4箱。
5、奖品：寻宝大奖，餐厅大礼包(根据每支部参与人数而定，10元/人);移动、电信30元充值卡各6张，计12张;水晶钥匙链16个;水晶笔筒12个;水晶奖杯1个
九、活动规则：
本次活动由三个环节组成：
一是分组登山竞技赛;二是分组寻宝智慧赛;三是“鑫泰”幸运赛。三个环节综合得分最高支部将被授予“鑫泰公司第一届登山寻宝赛总冠军”水晶奖杯。
具体规则如下：
(一)登山竞技赛：按支部分为4个比赛小组，活动开始后，要求每个组员必须登上山顶，登上山顶后迅速找到活
动总指挥辛明禹(提前登上山顶)做确认登记，予以计分。积分规则是按照参与人员登山先后予以计分(如参加活动共50人，第一个到达者50分，第二个49分??依次类推，最后到达者1分)，未到达山顶者扣除所在小组10分/人。统计完成后，确定出各支部登山竞技赛的得分情况，计入总成绩。
(二)寻宝智慧赛：
1、寻宝时间：1小时
2、活动策划者(不参与本次寻宝活动)事先将4张宝笺藏在本次登山活动的山顶某处，并把每个藏宝地点实拍两张照片(一张全景，一张按照报名参加人数剪成n份，n=该组实际人数)。
3、活动当日，按支部分为4个比赛小组，各组队员全部登上山顶后。活动总指挥辛明禹当众出示这4个藏宝地点的信息照片，并将事先分别分割成n份的这4张照片、照片密文锦囊交给各组组长(各支部书记)，后宣布寻宝活动开始。
4、各组长召集本组队员将被剪成n份的照片拼成一张完整的“藏宝图”。藏宝点中心位置的文字提示(密文)在拼合成的照片背后，文字提示将可能是一组或多组密文，只有破译了密文才能明白正面照片的含义。如果确实破译不了，在寻宝规定时间内可拆开锦囊，打开锦囊者从总成绩中扣除30分。活动总指挥用对讲机宣布寻宝结束后，不能向裁判交回未开封的锦囊信封，视同该锦囊信封已经被打开。
5、自裁判发出活动开始的命令后，先找到宝笺的组员应立即向本组所有成员报告，由组长将宝笺交付活动总指挥并现场打开宝笺。先找到宝笺并得到总指挥确认后，为第一名，依次类推为二、三、四名。
6、在规定的寻宝活动截止时间到后，总指挥用对讲机宣布寻宝活动停止，此时无论是否找到宝笺，各组队员必须以组为单位回到山顶集合处。提前找到宝笺的组可以提前以组为单位返回到活动出发点，组内个人不得单独行动。
7、寻宝智慧赛计分规则：
(1)寻宝第一名100分、第二名80分、第三名60分、第四名40分;
(2)在寻宝智慧赛中未寻到宝盒的小组记为0分;
(3)打开锦囊信封，扣该组总成绩30分。
以上计入总成绩。
(三)“鑫泰”幸运赛：
总指挥宣布寻宝活动开始后，各组在寻宝的同时，将会在各组藏宝点为中心，半径10米的范围内，再隐藏10个印有“鑫泰”标记的标贴(幸运贴)，找到此贴交与总指挥者将获得幸运奖，贴上将标记所中幸运奖品。
“鑫泰”幸运赛计分规则：每找到一个幸运贴给所在组加上10分。
(四)藏宝地点的说明：
为避免在寻宝过程中寻宝人可能毁坏农田、农作物、果树和其它农、林保护设施，藏宝地点将会避开这些地方。同时，为防止发生寻宝人的人身意外伤害，藏宝地点也会避开陡壁、深坑和可能有蛇、毒虫出没的阴暗地点。藏宝地点采取悬挂、用自然物遮盖等方式，而不会用土去掩埋。
(五)总成绩计算规则：
登山第一名50分，第二名49分??以此类推,最后一名为1分，登山中途每退出一名队员，扣该组总成绩10分;
寻宝第一名100分、第二名80分、第三名60分、第四名40分，未寻到宝盒的小组记为0分，打开锦囊信封，扣该组总成绩30分;
在幸运赛中每找到一个幸运贴给所在组加上10分。 活动结束，总分第一名的组获得本次活动冠军。
十、奖项及奖品设置：
登山寻宝总冠军：特制水晶奖杯1个
寻宝智慧奖：餐厅大礼包(10元/人餐补)寻得者得，未寻得者不得;
幸运奖：移动、电信30元充值卡各6张，计12张;水晶钥匙链16个;水晶笔筒12个;水晶奖杯1个
户外登山健康活动方案篇2
为增强我校师生坚持锻炼身体的健康意识，营造团结协助、和谐发展的团队精神，展现师生昂扬奋进的精神风貌，在春意盎然之际，我校将于“51五一”、“五四”左右，组织我校学生开展登山活动，本次登山活动的具体方案如下：
一、活动主题：
登山寻春，展现魅力
二、活动时间：
5月4日下午2：10从学校出发。
三、参加人员：
各班选派男、女生各5名参赛
四、登山地点：
坛厂九校至高坪四社新公路尽头
五、登山活动工作人员
1、总指挥：____
2、登山起点负责人：____(负责人)、____
3、登山终点负责人：__(负责人)、____
4、安全负责人：__
5、医护负责人：____。备药包、备车、时刻为实施急救待命。
6、后勤保障：__
7、摄影宣传：__
8、各班参赛选手及其他学生的安全由班主任选好后勤服务人员及护理人员，沿队员登山路线做好后勤及安全工作，班主任随行，及时处理好各类突发事件。
六、登山活动具体安排
1、登山分组。本次登山活动分六组：初一年级男、女生组;初二年级男、女生组;初三年级男、女生组。
2、各班于4月29日前将参赛选手名单交团委____老师处。
3、准备好登山奖状及奖品，由团委____负责具体落实(5月4日前)。
4、联系有关单位准备好登山期间的车辆秩序维护(杨校长负责)。另安排其他教师实施维护。(具体人员另行能知)
6、准备团旗一面，提前竖立于登山终点(团委____负责)。
7、登山分组号码(团委____负责)。
七、登山奖励
1、体育道德风尚奖2名，奖金50元。(集体)
2、前5名奖。各组评选出前5名，分别发给个人荣誉证书和纪念品。
3、登山集体奖。各班学生根据到达终点的先后分别获得一个名次，第一名15分，第二名14分，依次递减。男、女总分多者为该年级登山优秀班级，发给该班奖状和奖金80元。
八、温馨提示
1、本次登山活动为集体活动，要求广大师生积极参与，并提前安排好工作，按时参加登山活动。
2、为确保登山安全，登山时穿着运动鞋、运动服，并根据体力和身体状况，调节好登山速度。
3、在登山活动中，要讲文明，做环保的使者。
户外登山健康活动方案篇3
为全面提升员工的身体素质，丰富员工的业余生活，缓解紧张的工作氛围，促进员工之间的交流和沟通，提升团队土气和凝聚力，特向公司申请组织开展员工户外登山活动，具体活动如下;
一、活动主题：
20__年户外登山活动
二、活动时间：
20__年8月11日(星期日)15：00-20：00。
三、参与名单：
(男：21人，女：20人)
备注：各组组长不得变更名单，违者给予相对应的组长100元/人行政处罚;
四、活动践线
1、15：00公司操场集合(宣布登山注意事项)→统一乘大巴车前往“__山”下集合→15：30登“__山”→16：30摄影留念→17：00统一下山乘大巴车返回公司(并在18：00准时到___酒店聚餐)→活动结束。
五、工作分配
1、___负责登山活动所需物品及车辆(含聚餐场所);第1组(含第2组、第3组、第5组、第6组)组长负责登山活动各组组员的安全管理工作。
六、活动物品：
5米横幅1条(内容为活动主题)、350ML矿泉水5箱、面包(零食)100余份。
七、活动安排
1、15：30各组组长在___山下起点清点组员名单，由各组组长再次讲解安全注意事项;
2、18：00完成比赛活动并清点人数下山到指定地点___酒店聚餐(聚餐座位按登山组各名单);
八、费用预算
1、矿泉水、面包(零食)、45座大巴车一辆、席6桌、横幅费用等预计10000元;
九、注意事项
1、参与人员必须穿运动鞋或球鞋，登山时要注意自己的人身安全;
2、各组组长不得让任何一名组员掉队，组员之间应互帮互助;
3、参与人员要遵守公共道德，爱护生态环境，禁止乱丢垃圾;
4、参与人员要服从各组组长的指挥，积极配合，共同完成此次登山活动;
5、本次活动有名单的人员必须全程参与，无故缺席者罚款200元(特殊情况要提前向组长说明原因)，同时此活动不得带家属参与。
户外登山健康活动方案篇4
为全面提升教职工的身体素质，积极倡导全民健身活动，按照学校工会的安排部署，学校各部门积极做好登山活动筹备工作，活动方案如下：
一、活动题目：
《20__“三生教育”教师登山比赛》
二、活动意义：
通过组织教职工进行登山比赛，提高职工身体素质以及团队合作精神。
三、活动安排：
安全预防工作：
由戈寒中心学校德育处负责此次活动的组织工作，信息中心负责活动中的摄影和后期的图片整理上传工作，办公室负责活动文字撰写工作，体育组负责本次活动的物品准备。
四、活动所需物品：(体育组准备)
队旗：3面(团队活动用旗)、发令枪：1支、号码布：3套(1-10号)、秒表：2块，哨子：1个
五、活动时间：
20__年5月4日
六、活动路线：
山脚(已指定)→山顶(记录成绩)→返回(统一返回);
七、工作人员组成及职责：
裁判：
裁判长：
发令裁判：夏卫刚(山脚)负责此次比赛的发令;
计时裁判：___、___(山顶，根据现场人员安排);计时、记录并确保名单与实际参赛队员相符，成绩方为有效。
发令协调裁判：赵忠义、赵建东、吴静(山脚)负责各组人员清查工作，确保名单与实际参赛队员相符。
安全保障组：赵建东，负责活动中的安全保障工作。
摄像人员：周俞祥(山脚)、潘志坚(山顶)，负责活动中的摄影和后期的图片整理上传工作。
机动组：所有未参赛的教师，负责各组后勤保障工作。
八、参赛办法
各年级组由年级组长自行安排，按照男教师5名、女教师5名，组织参赛。比赛开始前，参赛人员列好队以后由每队队长对该队员的进行登记，听到比赛开始的枪声，参赛人员开始比赛，登上“山顶”以后到裁判员处报到，由裁判员做好登记，全队最后一名队员到达指定地点方为该组成绩，用时少的组获胜，以此类推。比赛结束后统一组织下山。
九、奖项设置：
参赛对象为：七年级组、八年级组、九年级组，比赛奖项分设：一、二、三等奖，一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名;一等奖奖金20__元;二等奖奖金1500元;三等奖金1000元。
十、活动安排：
年级组长组织本年级教师到达指定地点，将登山队员名单交与裁判长(裁判长将其发予计时裁判员一份，发令协调裁判一份)，并清点本组登山人数， 由裁判长陆荣讲解活动规则及比赛中的安全及注意事项，单位领导比赛前进行讲话并宣布比赛开始，放发令枪：比赛开始，直至活动结束。比赛结束后，裁判长组织集合，由校长宣布名次，登山活动结束。
十一、注意事项：
1、参赛人员在比赛中须穿运动鞋，登山时注意途中安全;
2、比赛中提倡“友谊、团结和互助“的精神;
3、参赛人员遵守公共道德，爱护生态环境，禁止乱丢垃圾;
4、工作人员要坚守岗位，维护比赛秩序，确保此次比赛有序进行
5、参加活动者要听从工作人员的指挥，积极配合共同完成登山比赛活动。
户外登山健康活动方案篇5
一、活动目的：
为增强我校教工坚持锻炼身体的健康意识，营造团结协助、和谐发展的团队精神，展现教职工队伍昂扬奋进的精神风貌，在秋高气爽之际，我校组织全体教工开展登山活动，本次登山活动的具体方案如下：
二、活动主题：
秋高气爽远足巴岳
三、活动时间：
11月28日
四、参加人员：
学校全体工会会员。
五、登山地点：
巴岳山。
六、登山活动具体安排
(一)、准备工作
1、登山报名分组。(工会负责)
2、车辆安排。
(1)赵大修：谭敏、张盼、杨烨、陈杰
(2)陈德胜：周祖兵、欧德华、吴勇、张兰、陈好政、肖立全
(3)陈坤：李君红、肖茂良(特殊原因，直接坐陈校长的车12：00到达巴岳山顶)
(注：赵大修和陈德胜两辆车上的人员9：00之前必须到过南门车站集中)
3、联系伙食、购买矿泉水(陈杰肖立全)
4、安全保卫：陈德胜、周祖兵
(二)登山行程
1、11月28日上午9：00在南门车站集中乘车出发。
2、9：30至10：10全体教职工在七彩梦园参观花海
3、10：10全体成员在黄角门再次集中，组长清点人数。
4、校长于10：20发出登山活动开始的口令，登山活动正式开始。
5、登山路线：巴岳山步行小道
6、11：30分巴岳山顶集中。
7、12：00在“雷红饭店”就餐
(三)下午活动安排
1、1：00至4：00集中娱乐活动。
2、4：10乘班车前往“海南云天”就餐。
(四)活动结束
七、注意事项
1、工会成员必须全部参加，不参加者一律不得补助费用。
2、可携带家属和子女，但不收取活动费。
3、参与人员必须守时，不得超出规定时间5分钟。
4、活动过程中必须注意安全(发生一切安全事故一律与本次活动组织委员会无关)
5、活动过程中不参与黄、赌、毒等有损教师形象的事情。
户外登山健康活动方案篇6
一、活动主题
“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”在这个春暖花开的季节里，无处不弥漫着春的气息。明媚的阳光，和煦的春风，还有各色鲜艳的花，绿的草，一片生机勃勃的景象，诱惑着我们年轻而有活力的心。我们渴望置身于青山绿野之中，感受春风拂面、芳草如茵、阳光和煦、鸟鸣雀跃，处处充满生机的大自然美景，在享受自然中开阔心胸、陶冶情操，增长见识、强身健体，增强同学们之间的友谊，我们137班组织一场踏青登山活动。
二、活动宗旨
1.让同学们紧张的神经好好放松一下，感受自然风光给大家带来的享受。
2.增加师生之间的交流与了解，增进友谊，传替快乐。
3.给同学们一个展现自我魅力的舞台，让大家享受竞争中的乐趣。
三、活动的时间、地点
时间：4月19日下午1点——下午5点。地点：太阳山
四、活动对象和形式
对象：高137班全体同学+班主任。
形式：春游登山踏青表演节和玩游戏
五、活动流程
1.参加人员下午1点在校门口集合，乘车至太阳山樱花楼。以合作学习小组为单位进行登山比赛，以小组成员全体到达山项的先后顺序确定比赛名次。
2.每组(以平时学习小组为单位)准备两至三个节目和一个游戏项目，要求人人参加。
3. 到达山顶太阳神处的坪里后，全班同学围坐在一起玩游戏和进行表演。没有准备节目或者游戏的同学需接受“真心话大冒险”。
4. 每人写一段登山或者活动感受，三、五句话就行，可以是亲近热爱自然方面的，可以是攀登体会，可以是增进同学或师生友谊方面的，可以是团队合作方面的，可以是推介家乡自然或人文景观的，可以是做环保志愿者的感受，呼吁游人保护环境，反正是，“我手写吾口”，想到什么就写什么，不给大家任何压力。
5.下山步行至樱花楼，乘车回家。
六、后勤组织工作
1.每人交20元租车费，邹文豪联系租车，要求安全性能好能装载50人的车和车技好的师傅。
2.周艳萍等负责当天的摄影工作。
3.活动当天的“干粮”自己准备。参加活动者至少每3人要准备一个大袋子，活动期间注意保持卫生，临走前带走自己的垃圾。并沿途收捡游人留下的垃圾，做一次环保志愿者。
4.每位小组长和班干部即是本次活动的保安员，班委会团支部负责活动后总结。
户外登山健康活动方案篇7
一、活动主题：
相聚大罗山、相约健康。
二、活动口号：
登山踏青、展现自我。
三、活动时间
___年3月9日下午1:00
四、参加人员：
全体教职工
五、竞赛路线
郑岙村出发→终点设天河水库百岗亭。
六、奖励办法：
以到达终点先后，每组获得前六名者发给奖品一份(一、二、三等奖各两名)。
所有完成登山活动的教师均可在终点处领取精美纪念品一份，不得代领。
七、工作人员：
活动总指挥
起点负责
终点负责
奖品颁发
宣传组(兼摄影)
安全保障
后勤服务
医疗组
八、温馨提示：
1、体质较弱的教师请适当注意运动量。
2、请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。
3、登山前做热身运动，特别是踝和膝关节要活动开。
4、请保护好自己随身携带的贵重物品。
5、如遇下雨则改期进行。
健康活动策划方案 篇2
一、 活动宗旨
迎接20__年的元旦佳节，营造喜庆热烈、文明祥和、健康和谐的节日氛围。唱响“全民健身，你我同行”主题，彰显“团结、友谊、进步”的体育精神，促进企业之间交流，增进友谊。丰富活跃职工的体育文化生活，增强体质和团结协作、自强不息、坚忍不拔的意志品质，激发园区广大干部职工以自信健康、高昂奋进的姿态迎接新一年的到来 。
二、活动主题
建设新区 领跑未来
三、举办单位
____工业园区管委会
四、协办单位
五、比赛时间
20__年12月29日上午9：00-11:00(星期六、元旦假期前一天)
六、比赛的主要内容、形式
以企业方阵健身长跑;以个人竞技评判成绩。
七、比赛地点
1、开、闭幕仪式，起、终点：____工业园区管委会(电子产业园广场)
2、比赛路线
(1)男子组：__——__——__——__——__(全程8km)。(__ ——__——__——__——__——__——__——__——__——__——__——__——__——__)
(2)女子组：__——__——__——__——__(全程6km)。(__ ——__——__——__——__——__——__——__——__——__——__——__)
八、参加单位及人数
1、入园企业及管委会机关组成团队：约300人;
2、邀请八中体育师生：约30人(活动现场秩序维护)。
九、交通安全保障
1、开道__警车一辆，记者摄影车一辆，压阵车一辆。活动沿路交通秩序维护(邀请交警负责);
2、活动现场秩序维护(由组委会安保组、八中体育师生负责);
3、汽车停车点秩序维护(领导车辆停放在电子产业园东侧场地，企业及社会车辆停放在电子产业园南侧场地);摩托车、非机动车停车点秩序维护(停放在电子产业园北侧场地)(由组委会安保组负责);
4、120应急救护车一辆及随车医务人员(邀请市二院东院负责)。
十、现场环境布置(由组委会策划组、广告公司负责)
十一、活动宣传(由组委会秘书组、报社电视记者负责)
十二、活动方案实施计划(由组委会牵头)
1、12月8日—10日：拟定活动方案;
2、12月11日—12日：确定方案，下发文件，落实各自工作任务;
3、12月12日—18日：接受报名;
4、12月19日—20日：联络广告公司，落实主赛场及跑道区域宣传等事宜;
5、12月24日—25日：邀请上级领导和相关协助单位;
6、12月26日上午9：00：在管委会六楼会议室召开各领队协调会议，上报实际参加人数，明确具体要求，实地察看站位，发放号码布等;
7、12月28日上午9：00：在管委会六楼会议室召开组委会各工作组筹备会议，布置工作任务，明确具体要求，实地察看现场等;
8、12月28日：承、协办单位，广告公司联合准备活动场地工作;
9、 12月29日：比赛日。
十三、奖项设置
1、凡参加长跑到达终点的运动员，均凭运动员号码证领取纪念品一份;
2、名次奖设30个，其中男子20名，女子10名给予奖励;
3、颁奖:采用现场颁奖的形式,邀请领导为获奖选手颁奖。
十四 、比赛组委会
主任委员：__
副主任委员：陈__
委员：__
下设六组：裁判组、策划组、宣传组、保卫组、后勤组、医疗组。
1、裁判组 组 长：__
成 员：__
(1) 协调贵宾及协助单位人员的邀请;(2)督促检查所有参加人员入场的队伍及落实情况;(3)负责比赛成绩的统计公告工作;(4)完成领导交办的其它工作。
2、策划组 组 长：__
成 员： __
(1) 负责活动的策划、拟定及方案的组织实施;(2) 做好活动的安排、组织、落实;(3)负责组委会和参队之间的联系;(4) 负责会场的布置;
3、宣传组 组 长：__
成 员：__(男主持人) __(女主持人)，记者。
职 责：(1)负责撰写主要领导讲话稿; (2) 负责撰写主持词和活动主持;(3) 负责抓好活动宣传报道;(4)保证活动的圆满成功，完成领导交办的其他工作。
4、安保组 组 长：__
成 员：__ __ 交警人员 (另重点企业各抽调一人安排在比赛路线十字路口，约10名)
职 责：做好全面保卫和维护交通秩序工作，确保比赛的顺利进行。
5、后勤组 组 长：__
成 员：汤辉 胡秀云 __
职 责：(1)负责比赛器材及后勤保障用水的派发;(2)负责比赛期间的奖品保管和发放工作。
6、医疗组 组 长：__
成 员：__ 医务室人员
职 责：负责赛场的医疗救护工作。
十五、活动经费预算
1、参赛纪念品400份(含嘉宾、工作人员)：12000元;
2、名次奖30份(每人200元奖品)： 6000元：3、广告公司(主会场布置、音响、彩虹门、宣传标语、彩旗、号码布等)：10000元;4、后勤保障(矿泉水、应急药品)：2000元;以上费用合计：30000元。
活动开幕仪式
(12月29日上午9:00)
本次活动邀请区四大班子领导，承、协办单位及区级机关有关领导出席(区总工会、文明委、团委)
1、主持人宣布__工业园区“建设新区·领跑未来”迎新年冬季长跑健身赛开幕仪式开始;
2、运动员入场(奏《运动员进行曲》);
3、奏《国歌》;
4、颁发本次活动冠名、协办单位证书;
5、__工业园区管委会领导(王国友)讲话;
6、冠名、协办单位负责人致词;
7、运动员代表讲话;
8、裁判员代表讲话;
9、区领导鸣枪发令(长跑队伍出发)。
活动闭幕仪式
(12月29日上午11:00)
1、主持人宣布__工业园区“建设新区·领跑未来”迎新年冬季长跑健身赛闭幕仪式开始(长跑队伍回到终点后);
2、运动员入场(奏《运动员进行曲》);
3、宣布获奖名单，领导或嘉宾依次进行颁奖)
4、____工业园区管委会领导(__)讲话;
5、宣布活动结束(领导、赞助商、工作人员到酒店就餐)。
健康活动策划方案 篇3
一、活动理念：
为促进中学生心理健康，配合学校心理健康教育开展，同时也作为学校心理健康教育宣传的重要内容，特开展本次心理健康活动日。
本次活动日的主题为“让心灵呵护心灵”，旨在普及心理健康常识，缓解其在学习、生活和成长中遇到的各种心理困惑和烦恼造成的压力，引导学生充分认识心理健康对自身发展的重要性，并使之学会心理调适的基本技巧，为广大学生的健康成长营造积极向上的心理氛围，促进学生全面发展和健康成长；同时也希望能够通过此次主题活动日，让更多的同学进一步意识到，在认真学好知识的同时，还应积极地关注自身的心理健康，不断完善自己的人格，以适应现代社会的需要。
二、活动地点：城沙中学
三、活动内容
活动内容（一）心灵鸡汤
活动主题：心灵鸡汤——心理广播
活动目的：宣传心理学知识，扩大学生视野，使学生走近心理，亲近心理。通过让学生了解心理学基本知识与掌握心理调节方法来达到心理健康教育的目的，促进学生心理素质的提高。
活动时间：12月24日中午
活动内容（二）心灵对话
活动形式：七xxx年级各班开出一节心理辅导课
七、八、九年级各班根据本班同学的实际需求，开出一节心理健康主题班会公开课。
主题班会参考内容：H7N9禽流感预防、关于中国食品安全问题（ppt已放在城沙中学德育QQ群共享）。
另外，各班主任老师也可根据自己班级情况选择主题来上，例如，亲子沟通、师生关系、青春期教育、我的学习生活、考前心理减压等，如需要这些课件请直接与张天津老师联系。（九年级自愿参加）。
活动地点：各班教室
活动时间：12月24日下午第三节课
活动内容（三）感恩行动
活动内容：各受导学生向自己的辅导老师献上一封感恩的信或自制的贺卡，心理委员给自己的班主任献上全班学生共同创作的感恩贺卡。
活动时间：12月24日
活动内容（四）图标设计
活动目的：通过让同学们自己描绘“心理健康”图标，更加形象地诠释对“心理健康”的理解，提高对心理健康的关注程度。
活动对象：七、八、九年级学生
活动要求：所设计的宣传画和图标要与大赛主题符合，采用手绘的方式，黑白彩色均可，在A4纸上作画，并用文字说明设计的图标的含义。活动时间、地点由学生自定。每班初选5份上交。
作品上交时间：12月25日上午至中午13:20之前上交至求知楼顶楼心理咨询室张天津老师处，评选出一、二、三等奖。
四、活动备案
请各班于12月27日（周五下午第三节课前）上交主题班会活动设计、活动成果、活动照片等相关材料至政教处王永和老师处，根据提供的材料评选出一、二、三等奖。
健康活动策划方案 篇4
一、活动目的
通过跳短绳活动，激发教师对体育运动的兴趣，增进心肺功能，增强腿部力量，提高灵活性、协调性和耐力，达到锻炼身体的目的。
二、活动安排
1、20__年3月1日起前三周为练习阶段，每天上午大课间和下午第四节课规定活动时间内各位教师(除怀孕教师外)进行跳短绳自我练习。
2、第四周的周一(3月23日)起，一周内在下午第四节课内由工会委员、工会组长负责组织进行比赛，决出成绩。
三、比赛地点：
体育馆内
四、比赛方法
1、各工会小组全体教师都参加比赛(如生病、怀孕等特殊情况除外)。比赛时间为1分钟，记取所跳个数。
2、比赛顺序不限，先到先跳。
3、各教师按指定的位置上场作好跳绳准备，当裁判下达比赛开始指令，方可进行跳绳，跳完绳后站在原地，待裁判员登记好成绩后，方可离开。
4、本次比赛分设团体奖和个人奖。
团体奖：把各组所有参加跳绳教师的跳绳个数相加起来的总和取平均值，平均值高者名次前。
团体奖设一、二、三等奖和团体参与奖。
(参与人数未达应参与数的小组取消团体奖参评权)
个人奖
1、团体赛个人奖 在团体比赛中取男、女各5名，按跳绳个数多少计算，个数多者获奖。
2、花式跳绳擂主奖 设花式跳绳各项目擂主男女各一名，欲争擂主者在主题月内自主叫工会文体委员杨峰老师记录成绩，可重复测试。3月31日终止。
健康活动策划方案 篇5
(1)活动目的：
经过本次活动，让同学感受到做沙盘游戏的乐趣，感受到自我的内心世界，同时鼓励同学前往心理咨询室体验沙盘游戏。
(2)活动简介：
一粒沙是一个世界，反映着智者的思考和智慧;沙盘中展现出美妙的心灵花园，则是沙盘游戏治疗的生动意境。把无形的心理资料以某种适当的象征性的方式呈现出来，从而获得治疗与治愈，创造与发展，以及个性化的体验，便是沙盘游戏的无穷魅力和动人的力量所在。
(3)主办单位：
学生工作处心理咨询中心
(4)承办单位：
院心理健康部
(5)协助单位：
院心理成长协会、六系心理健康部
(6)参与人员：
本院学生
(7)活动流程：
各系学生在4月底之前做完沙盘游戏，将每个作品拍照留影，写上相应的名字，班级，作品名，并以系为单位将照片电子稿上交院里。院里选择部分作品，征得该同学同意，并由该同学对作品进行必须的描述(即：沙盘的名字、故事)后统一冲洗进行展出。
(8)图片展览时间：
5月25日(三)9：30-5月26日(四)18：00
(9)展览地点：
南院篮球场
健康活动策划方案 篇6
为充分体现县人民健康向上、积极进取的精神，营造全民健身的浓厚氛围，不断提高广大干部职工群众的身体素质，展现我县争创“西部百强县”的良好风貌，根据县委、县政府安排，定于20__年新春之际举办迎新春“信合杯”县全民健身万人长跑活动，为了搞好此次活动，特制定如下方案：
一、活动主题
我运动、我健康、我快乐。
二、时间地点
时间：2月14日上午9时30分(农历正月十五星期五)
地点：大堤
三、举办单位
县文体广电局
县文明办
县信用合作联社
四、活动内容
(一)举行“信合杯”全民健身万人长跑活动启动仪式
1.地点：县体育中心
2.参加人员：全体县级领导，全体参赛人员及工作人员。
3.议程：
主持：副县长
第一项：县委常委、宣传部部长宣读全民健身倡议书;
第二项：县文广局局长宣读活动注意事项及竞赛规程;
第三项：县信用合作联社主任致辞;
第四项：县长发布全民健身万人长跑启动令。
(二)举行全民健身万人长跑活动
1.参加人员
所有在家县级领导，各镇、部门、驻单位、事业单位所有年龄在60周岁以下的干部职工，企业单位除正常上班以外的企业职工，城区居、农民、个体工商户和高中、职中在校学生。
2.参与形式
(1)县级领导由县委办统一组织组队参加;
(2)县级部门、企业以系统为单位组队参加;
(3)各镇以镇为单位组队参加;
(4)城区居农民由城关镇组织报名参加;
(5)各社会团体和健身协会由文广局组织参加;
(6)非公企业由非公局统一组织参加;
(7)教师及学生由教育局组织参加;
(8)个体工商户由工商局组织参加;
(9)社会个人可在文体局直接报名参加。
3.参赛方法
万人长跑活动分男、女组，男子组分青年组(18-45周岁)和中老年组(46-60周岁)，女子组(18-55周岁)。
4.全民健身万人长跑活动路线
(1)男子青年组：
(2)男子中老年组：
(3)女子组：
5.活动规程及竞赛办法
(1)所有参加比赛人员年龄需在18-60周岁，身体健康、适宜该项运动，凡患心脏病、高血压、冠心病、糖尿病的人员禁止参加。各参赛单位对参赛人员进行统一体检，确保参赛人员身体状况良好，严格把关，责任自负。
(2)凡参加长跑比赛的队员必须着运动服、运动鞋，参赛队员必须佩带活动组委会统一发放的号码标识牌，号码标识牌统一粘贴在胸前。
(3)每个参赛队员必须在长跑过程中注意在长跑线路沿线不同位置领取几种不同种类的路标，到达终点后凭路标确定是否跑完全程以确认名次。
(4)男子青年组起跑令发出20分钟后，女子组、男子中老年组开始起跑比赛。
(5)根据参赛人数确定奖励名次。个人男子青年组奖励前30名，女子组和男子中老年组分别奖励前20名，集体奖设十个优秀组织奖。
(6)奖励办法
获得个人1—10名各奖励800元，荣誉证书一本，奖杯一个;获得个人11—20名各奖励600元，荣誉证书一本;
获得个人21—30名各奖励400元，荣誉证书一本;
集体奖设十个优秀组织奖，奖牌一面。
(7)凡是取得男子中老年组前20名的，凭身份证和不同路标确认获奖名次是否有效。
(三)举行全民健身万人长跑活动颁奖仪式
1.文体表演
(1)地点：全民健身万人长跑活动结束后在诗经文化主题公园中心广场。
(2)展演单位：城区各健身协会
2.颁奖
(1)参加人员：县委县政府主管领导、人大政协各一名领导，全体参赛人员及所有工作人员。
(2)颁奖地点：诗经文化主题公园广场(男子青年组终点)
(3)议程：
主持：副县长
第一项：裁判长宣读比赛成绩
第二项：颁奖(个人前十名和集体奖现场颁奖)
第三项：县委常委、宣传部部长讲话
五、报名时间
20__年2月12日前各参赛单位、社会团体、参赛干部职工由单位组织统一在文体广电局报名(报名时带各单位报名表)，社会人员可单独报名。
六、活动领导小组及职责分工
(一)领导小组
第一组长：
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，办公室设在文体广电局，担任办公室主任，具体联系督促各系统组队按时参加，及时将活动进展情况向领导小组汇报;统计各系统参与人数;制定实施细则。
(二)职责分工
1.文体局职责
(1)负责本次万人长跑活动的协调、组织等工作，并具体负责实地考察长跑路线，确定各代表队参加人数，制作号码标识牌、参赛代表牌等参赛工具、制定活动实施细则等工作。
(2)负责活动协调组织工作，并负责在中心广场提供音响播放国歌和运动员进行曲等。
(3)负责起草同志启动仪式及颁奖仪式主持词、同志全民健身倡议书及颁奖仪式讲话，并送相关领导审定。
(4)负责划分各方队参加起跑仪式区域。
(5)负责安排各联络点人员。
2.公安局职责
(1)负责组织安排十辆警用摩托车作为引导车辆。
(2)负责活动场所的安全保卫和秩序维护工作。
3.交警队职责
负责长跑路线的交通管制及各路口(火石咀千狮桥处、河堤路两端处、起点、终点)交通安全等工作。
4.卫生局职责
负责现场救护工作，协调安排三辆救护车及相应医务人员在指定位置待命，随时做好救护准备。
5.城管局职责
负责搞好诗经文化主题公园中心广场及新区卫生环境工作，并提供诗经文化主题公园广场处会场电源等工作。
七、有关要求
1.“信合杯”县全民健身万人长跑活动是我县近年来举办的大规模万人全民健身活动，各镇、各部门、各企业单位要高度重视，加强组织领导，各参加单位由主要领导带队，积极认真筹划、组队报名参加，行政事业单位除值班人员、企业除正常上班人员外其他所有人员都必须参加，各参赛队进入启动仪式现场必须统一整队，并打队旗、举对牌。
2.各参赛队员必须文明参赛，服从工作人员安排，严防拥挤踩踏，并遵守竞赛规程，严禁弄虚作假，严禁乱扔垃圾等不文明行为发生。
3.此次整个活动具体由县文体广电局组织实施，各相关单位全程做好一切配合工作，确保各项工作有序进行。
4.县广播电视台、县政府信息办、《今日县》等媒体要做好活动的宣传报道工作，营造浓厚的宣传氛围，确保活动的广泛参与性和娱乐性，电视台安排一辆车辆随队录像。
健康活动策划方案 篇7
活动主题：关爱官兵健康，免费体检活动
活动宗旨：以健康体检服务，维护健康、预防疾病为目的。 活动时间：20xx年7月底至7月底
主办单位：xx市中医医院
活动对象：预备役二团全体官兵
活动目的：
1）通过本次活动，普及健康知识，提升医院知名度、美誉度。
2）了解官兵身体健康情况，发现病情及时就医治疗。
3）增进双拥工作的同时，确保全体官兵的身体健康。
活动组织方式：
1）医院设立体检活动宣传咨询和接待点（一楼导诊台）。
2）体检实行报名制，报名地点：医院一楼导医台。
3）官兵分批分组进行体检，由部队卫生队通知本组官兵体检的时间报名地点。医院制作宣传条幅，粘贴门诊大厅显要位置。
4）体检项目在医院进行，参与科室要认真对待，责任到人头。
5）体检时间：每日早8：00-11：30，下午1.30—5.00。
6)导诊员准备好茶水、水杯用具，招待好候诊官兵。
7）本次体检，由导诊员全程导诊服务，分组引导体检。
活动流程：
来医院一楼导诊台报名、登记编号———领取体检表(编排检查号，安排体检时间）———到医院一楼服务台，导诊员带领（按时间及排号进行体检）（空腹进行体检，未空腹通知次日体检）———抽血———胸透、——B超（二楼B超室）———内科体检（一楼门诊）———妇科体检项目（二楼妇科门诊）———外科体检项目———其它检查———体检结束后交体检表至一楼导诊台———导诊员带领到医生诊断及说明———给出治疗及调养方案
准备物品：
体检表，化验单，登记本等。
健康活动策划方案 篇8
一、活动目的：
__学院院学生会各个部门经过纳新，面试，人员调配等一系列工作之后，现各个部门成员已基本落实，本着使各个部门成员更加深入了解和意识，促进各部门干部成员之间的默契，进而增加学生会的凝聚力。作为学生会成员的一份青年的责任感，增强院学生会各部门干部成员的组织性、纪律性，锻炼学生会干部成员的身体素质，树立健康的大学生形象，更加凸显当代大学生的青春活力。提高学生会工作的效率，保持积极昂扬的精神状态，使大家能更好的投入学习，展现我院大学生的良好学子风范。
因此开展此活动。
二、活动主旨：
让我们的梦想跟随清晨的阳光一起飞翔
三、活动意义和目的：
1、是协调各个部门紧密联系的开端，是各个部成员相互结识的一个初步平台。
2、是使得各个部门成员认识到自己部门职责所在的一次整合性的初步平台。
3、是让各个部门成员意识到作为一名学生会的成员应有的义务和责任的教育时机。
4、加强成员与成员之间的了解、锻炼成员的意志。
5、加强各部门、学生会的凝聚力
四、活动对象：
20__级院学生会全体成员，以及大二部分成员
五、活动时间：
20__年10月15日—10月31日(每周周日早晨不进行晨跑，如遇下雨天则不进行晨跑)
六、活动地点：
学院足球场
七、活动内容：
健康活动策划方案 篇9
前言：关爱大学生心理健康，营造阳光和谐校园，从爱自己开始行动。根据黑龙江省教育厅及我校心理健康教育工作开展的实际情况，将3月25日—4月25日定为我校“3·25”大学生心理健康教育月，通过形式新颖、内容丰富的心理健康教育活动，在校内广泛普及心理健康知识，激发大学生关爱自我身心健康、阳光和谐成长。活动策划具体安排如下：
一、活动主题
悦纳自我，乐享生活
二、活动对象
全校师生
三、活动时间
3月25日～4月25日
四、组织机构
主 办：校党委学生工作部（处）
承 办：校大学生心理健康教育中心
协 办：校大学生心理朋辈指导中心 各学院大学生心理朋辈指导中心
五、具体活动安排
（一）首届心理嘉年华“心·体验”活动
承 办：校大学生心理朋辈指导中心
目 的：通过嘉年华游戏过程体验，在广大学生中营造一种关注心理健康，重视心理健康的氛围，通过组织、设计一系列内容丰富、参与性强的活动，宣传大学生心理健康知识，促进建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念，为学生搭建起锻炼心理素质，提高心理承受能力的平台，全方位的加强心理健康教育。
时 间：3月25日～3月27日
地 点：大学生活动中心
参与人员：全校本科生、研究生、教师
（二）《东林心生活》改版微信公众平台和原创朋辈辅导员之歌-“拥抱天空”正式发布
承 办：校大学生心理朋辈指导中心
目 的：通过新媒体普及心理健康知识，宣传学校心理健康教育工作风采。
时 间：3月25日
地 点：新老食堂门前广场
形 式：公众平台微信扫二维码活动，“拥抱天空” MV演员选拔
（三）“朋辈心理辅导工作感悟”主题征文比赛
承 办：校大学生心理朋辈指导中心
目 的：通过征文，促进朋辈心理辅导员对朋辈团队、工作的思考和感悟，为更好的指导和提升朋辈心理辅导员的帮扶水平和技巧提供参考。
时 间：4月2日～4月15日
参与人员：全校朋辈心理辅导员（各学院心理朋辈指导中心学生干部、班级心理朋辈辅导员），自愿参与。
形 式： 征文，评比出一、二、三等奖。所有获奖征文分批次在东北林业大学学工网站和大学生心理健康教育微信平台发布。
（四）教师、学生个人成长培训
承 办：大学生心理健康教育中心
目 的：通过咨询技能、朋辈辅导技能等主题的工作坊、将理论与现场模拟、实践体验相结合，进一步提升专兼职咨询师、心理专干、朋辈辅导员的专业技能，有效促进工作团队的个人成长。
时 间：3月28日～4月25日，每周1次，每次2小时。
地 点：大学生活动中心
参与人员：各学院业务教师、专兼职心理咨询师、各学院心理专干、心理朋辈辅导员、研究生
形 式：理论讲授、现场模拟、团体辅导相结合
（五）“爱自己，从表白开始”宣传活动
承 办：校大学生心理朋辈指导中心
目 的：激发大学生用文字、心声、照片和实际行动表达对自我的珍惜，对生命的敬畏，对人生的热爱。
时 间：4月8日
地 点：新老食堂门前广场
参与人员：全校学生
形 式：
1、“私信·I LOVE ME”活动（现场活动）
2、“爱自己，爱睡眠”活动（现场活动）
（1）“我要早睡”早睡宣言留影活动
（2）“寄给夜猫子”明信片投递活动
（六）“你最珍贵电话传情“活动
承 办：校大学生心理朋辈指导中心
目 的：鼓励同学们说出自己的爱意与歉意，使同学们的人际关系更和谐，自身更加乐观开朗，帮助同学传达爱意、解开心结。
时 间：4月16日
地 点：新老食堂门前广场
参与人员：全校学生
形 式：参与活动的同学在背景墙上选取照片，在照片背面写上自己想对同学说的话，落款标明自己的姓名及对方的电话号码，完成后将照片交还工作人员，写完话语的同学要到另外一位工作人员所在的背景墙上选取一张已写话语的照片，拨通照片背面的电话转达上面写的话。
（七）心理危机工作研讨会
承 办：大学生心理健康教育中心
目 的：围绕当前心理健康教育工作中遇到的常见问题，以案例讨论的形式，积极探求危机个案发生时的有效解决办法与处理措施，进一步提高大学生心理健康教育工作队伍的专业化水平。
时 间：4月25日
地 点：行政楼党委学工部219室
参与人员：全体专兼职辅导员，各学院心理专干
注：活动地点和时间如有变更，会提前在校园网通知，请大家及时关注校园网。
党委学生工作部（处）
大学生心理健康教育中心
二〇一六年三月二十三日
健康活动策划方案 篇10
一、活动背景
当代大学生作为思想日渐成熟的群体，心怀独特的想法，然而，日渐快节奏的现代生活使他们倍感压力，内心压抑着情感，那些难以直接说出口的话，只能用笔告诉你，我想对你说，给同学们提供一个宣泄的平台。
二、活动目的
1、为学生搭建抒发情感的平台；
2、加深同学之间的相互了解；
3、扩大5.25心理健康活动月的影响；
4、扩大心理健康部的影响。
三、活动对象
汽车与机械工程学院全体学生
四、活动时间
20__年__月__日
五、活动流程
1、活动前一天召开心理委员例会，会上作出相关事项的通知、讨论及安排，调动学生参与的积极性。
2、班会前，每个同学给班上其他同学写出心里话，并用信封装好交给心理委员，会上由心理委员发给每同学。
3、每班同学可自愿给父母写一封信，统一由心理委员寄出去。
4、班会中各心理委员，可适当开展一些小活动，如：我为家乡话代言、情有千千结、松鼠抱大树、天黑请闭眼等。
5、心理委员注意拍摄照片。
六、活动后期总结:
1、活动有关新闻的编写；
2、活动有关的照片收集；
3、活动后期效果信息的反馈。
健康活动策划方案 篇11
指导思想：
为促进学生心理健康，普及心理健康常识，配合学校心理健康教育开展，为学生的健康成长营造积极向上的心理氛围，培养学生良好的心理素质，坚持育人为本，促进学生身心健康和谐全面发展。
活动时间：4课时
第一课时倾听心灵的声音
活动目的：通过宣传心理健康的相关小故事，小常识，让学生了解心理学，引导广大学生保持积极的生活态度，学会心理调适的基本技巧，为广大学生的健康成长营造积极向上的心理健康氛围。
活动过程：
一、故事大赛(选取关于心理小故事和小常识，关于挫折，关于励志的文章)。
二、学唱歌曲《明天会更好》
三、健康知识讲座。
第二课时畅游心海
活动目的：通过一个个各方面趣味知识，揭开心理学的神秘面纱，让学生更加全面的了解心理学，增加心理学的趣味性，使学生更加容易接受。
活动过程：
一、健康知识大赛：做一个箱子，用抽奖的形式，将所有的题目放在里面，每组派3名代表参加，抽题，答对的现场奖励一个小礼品，答错则放回箱子(用选择或者判断的形式)。
二、心理大观园——心理学知识、图片展
展览收集的心理活动图片，心理健康知识
三、心理格言征集活动
以四人小组为单位，创作心理健康方面的格言，可以是反映生活，学习、情感等，内容积极向上，字数在30字以内。最后评选出10条优秀的格言。
第三课时送上一缕阳光
活动目的：使学生学会称赞别人，懂得称赞别人是增进同学之间友情的一种方式，帮助学生在交往中克服羞怯心理，勇敢地去与人交往。
活动过程：
(一)谈话导入
同学们，在寒冷的冬天，当一缕阳光照耀在你身上的时候，你会有什么样的感觉呢?(温暖、舒适)是的，在寒冷的时候，在黑暗的时候，我们需要阳光，因为阳光带给我们温暖、舒适，使我们心情愉快。可是，你们知道吗?并不只有太阳才能给我们带来阳光，实际上，我们每个人都是一个小太阳，都会放射出温暖的阳光。同学们，你们愿意做一个小太阳，给身边的人送上一缕阳光吗?(出示课题：送上一缕阳光)
其实，想要送给别人阳光并不难，只要大家学会一项本领，那就是称赞别人(板书：称赞别人)
(二)、学习称赞别人的方法
有的同学可能会说：“称赞别人还不简单吗?”是这样吗?咱们请一位同学上台来，大家一块儿来称赞称赞他，看看同学们会不会称赞别人。
指名一位同学上台，其他人称赞他。(其中一位同学态度不够真诚。询问被称赞的同学被别人称赞是的感受，得出结论：称赞别人时，态度一定要诚恳、真诚，这样才能给别人带去温暖。而一味地奉承别人，缺乏真诚的态度，那么你的称赞就会变成盛夏里的烈日，让人感觉不那么舒服了。
(三)、小组活动
1、同学们都明白了该怎样称赞别人，那么现在请大家拿出准备好的小卡片，在卡片上给你们这组其余的六位同学写上一句赞语。受到称赞的同学在卡片背面记录下同学们称赞你的话。完成后投入“阳光信箱”。
2、小组活动、交流。
3、老师从信箱中随意抽去几张卡片，读给大家听，并询问称赞别人时和被别人称赞时的感受。
(1)当别人称赞你时，你的心情怎样?
(2)当你称赞别人时，你觉得他(她)怎样?
4、给称赞别人称赞的好的同学颁发“阳光小天使”奖牌。
(四)、总结
是的，同学们，让我们去尽情的享受别人对自己的称赞，也真诚的称赞别人，为身边的每一个人送上一缕温暖的阳光吧!
第四课时生活对我说
活动目的：通过活动让学生知道一个人的健康不仅指身体的健康，更包括心理的健康。让学生争做乐观、自信、热心的健康的人。
活动过程：
一、提出困扰，请求同学老师的帮助。
生述：我的学习成绩1—5年级一直比我的好朋友好，可最近的几次考试我的成绩却都不如他，同学们你们能理解我现在的心情吗?你们能告诉我应该怎么办呢?
同学讨论。
二、通过活动帮助有困难的同学领悟道理。
1、出示两个小人：一个是“太好了”，一个是“太糟了”，平时这两个小人常常在你身边。
2、突然下雨了，他们各想到了什么?同学自由发言。
(太糟了，我没带伞，又要淋雨了;太糟了，我最爱上的体育课又上不起来了;太糟了，今天穿的这身干净衣服又要弄脏了……)
(太好了，农作物可以“饱餐”一顿了;太好了，这场雨可以冲洗一下城市的灰尘，给我们带来清新的空气了;太好了，雨中的景色特别美……)
3、两种想法对我们有什么影响呢?
4、讲故事。
一家有两个小孩，大孩子整天愁眉苦脸，泪水不断，另一个却整天笑口常开，健康快乐。爸爸就感到非常奇怪了，同样地对待这两个孩子，怎么会有这样不同的表现呢?
一天，爸爸就特意买了一大堆的玩具悄悄地放在了大孩子的卧室里，准备给他一个惊喜，让他也开心一下，乐一乐;爸爸又放了一堆狗屎在小儿子的房间里，想让爱笑的小儿子也生一次气。
大家猜猜结果怎样?不一会大儿子从房间里跑出来了，手里拿着玩具，气乎乎地说：“我不在家，谁跑到我的房间玩去了?”一会儿小儿子也从房间里跑出来，满脸兴奋，大喊：“爸爸，爸爸，我在房间里发现有动物的粪便，是不是家里买了小动物?在哪儿呢?”他一边喊着一边还充满期待地寻找着。
5、从故事中我们又懂得一些什么呢?
6、生活中你遇到失败或在不顺利的情况下一般会如何想呢?
7、出示一张大白纸上面有一个小墨点，白色代表快乐，不快乐只是一个小墨点，可很多人只注意了墨点。
健康活动策划方案 篇12
一、活动主题： 中学生心理健康教育
二、活动时间：
三、活动地点：
四、活动对象：
五、活动背景：
有专家预测：21世纪心理疾病将严重危及青少年的身心健康。世界卫生组织近年来对许多国家的调查研究证明，在全世界的人口中，每时每刻都有1/3左右的人有这样或那样的心理问题。在中国，最新一次全国4～16岁少年儿童心理健康调查发现，中国儿童的心理和行为问题的发生率高达13.9%。有关部门还对中、小学生做了一次抽样调查，结果发现，中学生中有2/5左右的孩子有不同程度的心理障碍。这些数据表明，青少年成长过程中出现的心理疾病较成人更为严重。
六、活动目的：端正学生的心理发展方向，避免学生在成长过程中产生不良的心理状态。
七、活动过程：
(一)、 导入
健康不仅仅是没有躯体疾病、不体弱，而是一种躯体、心理和社会功能都良好的状态，有良好的社会适应能力。
(二)、青少年心理健康标准
①智力正常。
②有情绪的稳定性与协调性。
③有较好的社会适应性。
④有和谐的人际关系。
⑤反应能力适度与行为协调。
⑥心理年龄符合实际年龄。
⑦有心理自控能力。
⑧有健全的个性特征。
⑨有自信心。
⑩有心理耐受力。
(三)、分析现状及原因
初中阶段又称为青春期、少年期。这一阶段是个体生长发育的第二个高峰期。初中生生理发育十分迅速，在2至3年内就能完成身体各方面的生长发育任务并达到成熟水平。
但是其心理发展的速度则相对缓慢，心理水平尚处于从幼稚向成熟发展的过渡时期，这样，初中生的身心就处在一种非平衡状态，引起种.种心理发展上的矛盾。
生理变化对心理活动的冲级
这种影响主要来自两个方面。
首先，由于初中生身体外形的变化，使他们产生了成人感，因此，在心理上他们希望尽快进入成人世界，摆脱童年时的一切，寻找一种全新的行为准则，扮演一个全新的社会角色，就在这种.种追求中，会产生种.种困惑。
其成熟性主要表现在为他们产生了对成熟的强烈追求和感受，在这种感受的作用下，他们在对人、对事的态度、情绪情感的表达方式以及行为的内容和方向都发生了明显的变化，同时也渴望社会、学校和家长能给于他们成人式的信任和尊重。
其幼稚性主要表现在其认知能力、思想方式、人格特点及社会经验上。
由于初中生心理上的成人感及幼稚性并存，所以，表现出种.种心理冲突和矛盾，具有明显的不平衡性：1、反抗性与依赖性并存;如，由于生理上的迅速发展，初中生对自己的认识超前而父母对初中生的认识滞后的情况。在一些问题上，初中生渐渐不再把父母和老师当作，而开始能够客观的评价他们了。由于成人对初中生和初中生对自己的认识上的差异，在一些具体问题上，初中生出现强烈的反抗。这也就是为什么青春期也叫做第二反抗期。初中生的反抗心理的特点是：1、态度强硬，举止粗鲁;2、漠不关心，冷漠相对;3、反抗的迁移性，即指，当某一人物的某一方面的言行引起他们的反感时，就倾向于将这种反感及排斥迁移到这一人物的方方面面。甚至将这个人全部否定;同样，当成人团体中某一成员不能令他们满意时，他们就倾向于对该团队中的所有成员予以排斥。2、闭锁性与开放性并存;3、勇敢和怯懦并存;4、高傲和自卑并存;5、否定而又眷恋童年。6，对未来开始感到迷茫，不知所措。
发觉自己小学时的想法理想很天真，自己现在的情况无法达成而全盘否定，导致理想轰然倒塌，失去了对学习生活的目标而感到茫然，不知道自己该做什么，能做什么。
(四)、学生举例发言
在学习上很是苦恼，总为学习上的事烦心，以前成绩很好，可现在很差。我感觉我现在是一无是处，学习不行，运动不行，也没什么爱好。我现在很是苦闷，我已经很用心了，为什么我的成绩比别人差，为什么我要学的这么累，为什么每次考试感到都倍受打击。功课开始落下，因此而逐渐讨厌学习，产生抵抗情绪。
遇到这种情况该怎么办，首先这是你心理正逐渐成熟的一个表征，也就是说你会为你小学时的行为感到天真说明你长大了。意识到理想与现实的差距，会开始慢慢的给自己一个正确的定位，这是好的，在这过程中遇到挫折是难免的，得看你怎么去对待。首先摆正心态，不为过去的事情后悔(过去的无法改变，你大可以理解成过去的一切都是为现在的你做铺垫!)对自己不过分苛求，确立目标适中，养成“平常心态”，与自己实际确定目标，不盲目的处处与其他同学竞争，给自己一个较为宽松的环境，避免过度紧张，积极参加集体活动，扩大社会交往， 加强意志锻炼，保持乐观的“正性情绪”，提示自己不是一无是处，每天进步一点，循序渐进。
(五)提问：你有没有遇到过以下几个问题?你是怎么处理的?
1、害怕考试、害怕学校、害怕老师、甚至讨厌学习。
2、在众人面前感到不安，表现出退缩、提心吊胆、拘谨老实、不敢说话等。
3、有点“神经质”，爱哭、胆怯、担心、小心眼、一点小事就放心不下等。
4、感到自己孤单，没有朋友，平时很少与同学来往，总爱一个人呆着。
(六)、中学生如何保持心理健康
1、 自觉学习心理知识，寻求心理健康的良药
2、 对自己不过分苛求，确立目标适中，养成“平常心态”
3、 对他人的期望不要过高，避免失望感
4、 不盲目的处处与其他同学竞争，避免过度紧张
5、 积极参加集体活动，扩大社会交往
6、 加强意志锻炼，保持乐观的“正性情绪”
7、 不要为自己寻找借口
8、 再给自己一点爱
9、 分散你的注意力
10、 改变你的行为
11、 了解自己的极限
12、 寻找心灵的绿洲----让身心安宁的放松术和冥想术
13、 相信自己，也相信他人
14、 计划一些积极有益的活动，应付枯燥的生活
15、向朋友诉说自己的烦恼
16、看到事情的光明面---宽容、自嘲及“愉快疗法”
17、把复杂问题分解成简单的问题
18、倾尽全力完成一件事
19、运动是自救的基础
zhe135.com相关文章推荐
大学心理健康活动策划通用12篇
为了在繁忙的工作中能保持冷静，现实需求会让我们写策划书。写策划书应当全面系统，你还在为写策划书而发愁吗？零思考方案网特别为你收集的“大学心理健康活动策划”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
大学心理健康活动策划(篇1)
一、活动简介
“5.25”与“我爱我”谐音，表明了心理健康节珍爱自我的主题。5月是青年们的月份，在当代大学理 问题凸显的今天，选择这样一个日子，是有其特殊意义的。今年我国5.25“全国大学生心理健康日”也即将来临，几届以来成功举办了我院大学生心理健康日系列活动后，我们将借此机会在我校开展又一届“5.25大学生心理健康日”活动，本次活动目的是呼吁大学生关注自己的心里健康，追求更高生活质量的意识。并以此掀起社会管制心理健康的热潮。
二、主题思想
关爱自我，给心里一片晴空
三、活动目的
提高大学生的心理健康水平、关注大学生的心理健康问题、让更多的人意识到心理健康的重要性、宣传心理知识、引导健康人生、提高心理素质、营造良好的校园心理氛围，共建文明校园。
四、主办单位
主办方：学院心理教育资询中心
承办方：建工系心理健康协会
五、活动对象
学院全体师生
六、活动材料
展板两块(用纸包裹)、圆珠笔、签名笔各5支、红黄蓝绿紫5色纸片(心形)共500张、心理宣传画若干、条幅、小奖品若干(为游戏设置奖项)、宣传单1000份、绿丝带若干、绳子一根、布条三条(蒙眼用)、气球100个、氢气气筒一个。
七、活动地点
xx礼堂前、二教409
八、活动时间
5月24日——5月25日
九、活动方式
心理学影片赏析、心理游戏、心理健康图片展、现场心理健康咨、万人签名、许愿墙等活动
大学心理健康活动策划(篇2)
一、活动背景
5月25日是我国的全国大学生心理健康日5.25取谐音我爱我一意为要认识自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值，乐观自信，能用尊重，信任、友爱、宽容的态度与人相处，能分享、接受，给予爱和友谊，能与他人同心协力，也就是说爱自己才能更好地爱他人。
二、活动宗旨
在广大学生中营造一种关注心理健康，重视心理健康的氛围，通过组织，设计一系列内容丰富，参与性强的活动载体，宣传大学生心理健康知识，普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念，为学生搭建起锻炼心理素质，提高心理承受能力的平台，全方位的加强心理健康教育。
三、策划主办单位：学院心理协会
赞助单位：、大学生精英论坛
四、活动时间：
20xx年5月25日
五、活动地点：
学院校区
六、活动对象：
学院所有学生、学校领导、院团委领导以及其他院的同学和社会各界人士。
七、活动目的：
a、配合全国：五二五心理健康教育日的活动，进行心理健康知识的宣传，增进大学生心理健康。
b、加强校企合作
c、以文艺演出的形式展现大学生的风采，丰富大学生的课余生活。
d、加强学校与社会的联系，锻炼打学生动手实践能力以提高大学生的综合素质。
e、扩大心理协会在学校的影响。
八、活动主题
(一)a、5.25我爱我做阳光大学生，给心灵一片晴空大型签名活动。
b、心语传递给他人的祝福。
c、对5.25的理解
1、时间：5月25日，许下自己的愿望，送出自己的祝福
2、地点：行政楼前
3、道具：孔明灯
(二)a、大学生心理健康调查
b、趣味心理测试
c、发送《心理健康知识手册》
(三)心理健康影片赏析
1、时间：5.25
2、多媒体教室
(四)心理健康知识讲座
1、时间：5.24
2、地点：多媒体教室
九、文艺晚会
1、时间：5月25日
2、地点：行政楼前
十、活动宣传
1、前期宣传：在学校所有学生宿舍公告栏张贴喷绘海报，海报内容可提及赞助商，海报背景可加入赞助商的商业(注：学校内不允许张贴纯商业广告)
2、可在校内网上宣传
3、学校行政楼前设置展示板或张贴海报活动宣传中期：布置场地的气球及其他饰物印上赞助商的商业或其他赞助商所求的其他标志。
4、晚会进行中的互动环节中赠送小礼品可为赞助商做宣传
十一、效果预测：
此次活动预计包括会员与办会员500人参加与观看。数以万计的师生了解并且关注，我们在整个活动过程中都将标注贵公司名字，相信这必为贵公司带来巨大广告效应，办出我们高水平，高质量，强吸引力的晚会。是观众印象更加深刻，扩大心理协会及公司在学校的影响，拓展贵公司的校园市场，实现双赢。
十二、活动关联单位：
学院所有系部、十大协会、团委联合举办。
十三、经费预算：
1、服装道具租借350
2、舞台及音像租借费150元。
4、宣传成本：宿舍海报
5、行政楼海报50元
6、条幅100元
7、孔明灯50元
8、现场摄影照片冲洗50元
9、幸运观众礼品150元
10、鲜花150元
11、请柬及节目单费100元
12、其他费用200元
共计：1500元
十四、赞助方式：现金(可由多家商家联合赞助)
注意：
1策划书不懂部分与策划部及时沟通联系，
2：文艺晚会各部门相互配合，全体人员对待来宾要有礼貌。
3：主持人的选拔。
大学心理健康活动策划(篇3)
活动名称：
525大学生心理健康文化节
活动主题：
关爱你我他，从心做起
活动目的：
在社会飞速进步的同时，人们的压力与日俱增，在今天的大学校园心理问题一直困扰着一部分学生，他们需要我们给予关怀和帮助，而5.25谐音“我爱我”心理健康日，为我们提供很好的平台去关注你我，关注他人。
一、主要活动：
1.5.25宣传月的开幕式具体内容：
1、开幕式1.由心理咨询老师以及学校相关领导带领大家参加，另外还有外校的心理协会的代表也参加。5.25宣传月的开幕式剪彩签名活动，请心理咨询老师发表关于5.25相关内容的讲话，号召广大同学关注心理。
2、本次活动承办者(大学生心理协会)制作板块有协会及心理咨询室从开办以来的活动ppt(主持人讲解)
3、由老师带领大家进行签名(格言、感言、箴言)
4、最后广大师生一起观看心灵电影活动意义：有助于促进师生之间的感情，在老师的带领下，同学们更关注心理，知道心理的重要性
二、心理文化廊：
1、心理健康知识展板(以喷绘形式，内容是关于5.25的起源及意义，解决心理问题方面的知识)心灵图片意义：净化同学的心灵，扩展心灵的视野
2.心灵手抄报
三、重要板块：
1.常见的心理问题及解决方法
2.给心灵洗个澡(心灵故事以及感言)
3.趣味测试(心理测试)
4.休闲广场(饮食、脑筋急转弯、经典语句、笑话、智力题)
5.征稿：“心灵故事”——把你心中的故事以书面的形式给我们，我们将在下期的心灵手抄报中提供几个帮助你解决问题的方法(心理咨询老师)
6.心理宣传单：宣传心理咨询室心灵故事征稿和洗净能力宣传单与心灵手抄报同时进行
四、心灵手语比赛：
与广大高校心理协会联盟，促进各兄弟院校的感情四.呼唤心灵之旅——孤儿院之行五.5.25宣传月闭幕式。
大学心理健康活动策划(篇4)
为进一步加强我校大学生心理健康教育，宣传普及心理健康知识，共同创建心理健康的良好氛围，根据本年度学生工作要点，以“·2”为契机，特开展20xx年大学生心理健康教育宣传月系列活动，现将有关事项通知如下：
一、领导、组织与实施
在学校心理健康教育领导小组领导下，各二级学院心理健康教育领导小组负责本院主题心理健康教育活动方案的制定、组织、协调、落实及总结，各院配备的心育导师、辅导员、班主任及心理委员等负责活动的具体实施。
二、活动主题与目的
1、活动主题：关爱心理，健康成长
2、活动目的：宣传普及心理咨询、心理健康知识，增强学生心理健康意识，提高学生身心健康水平。
三、活动对象：全体在校学生、学工人员
四、活动时间：20xx年月2——20xx年6月24日
五、活动形式
活动形式不限，可以采用知识竞赛、主题班会、专题讲座、座谈、征、影视赏析、现场活动、情景剧、工作坊、沙龙、游戏、趣味运动等形式，开展丰富多彩的心理健康教育活动。
六、活动安排
1、学生处负责启动仪式等活动的安排，详见附1。
2、二级学院活动安排
各学院要结合实际，参考《二级学院心理健康教育活动指南》（见附2）自行设计安排，活动应有目的、有内容、有亮点、有成效，每个学院开展的活动应不少于项。
七、几点要求
1、各学院要高度重视，精心设计活动方案，活动应充分考虑学生需求，确保开展活动能够寓教于乐达到应有的心理健康知识宣传、心理素质培养的目的，使广大学生充分认识心理健康对自身成长成才的重要作用。
2、各学院要按照活动安排，利用微博、微信等新媒体，面向学生积极宣传、认真组织，充分发挥各院心育导师和辅导员在活动中的骨干作用，切实发挥班级心理委员的组织作用，促使学生在活动中的主体作用得到充分发挥。
3、各学院要以此次活动为契机，加强院级心理健康教育工作，在积极稳妥地做好特殊群体学生管理工作的同时，面向全体学生积极开展心理健康教育工作。
4、请各学院将本院心理健康教育活动方案（包括活动目的、名称、形式、主要内容、具体时间及地点、人数）于月0日前将电子版发送至杨xx老师的0A邮箱，并于6月24日前将活动开展情况总结报告电子版发送至杨xx老师的0A邮箱。
大学心理健康活动策划(篇5)
各学院：
为贯彻落实《精神卫生法》《“健康山西20xx”规划纲要》《关于加强心理健康服务的实施意见》（x卫疾控发[20xx]x号）的明确要求，进一步提升我校心理健康服务能力和规范化水平，促进全体大学生的心理健康素养普遍提升，传播自尊自信、乐观向上的现代文明理念和心理健康意识，营造关注健康、积极向上的校园生活心态，构建成熟的“五位一体”心理健康教育格局，学工部决定在全校开展第十五届“5·25”大学生心理健康教育月活动。现将有关活动要求通知如下：
一、活动时间
20xx年4月15日——5月31日
二、活动主题
“心关怀·爱随行·悦自己·共成长”
三、活动内容
1.院级常规工作
各学院以本次心理健康教育月活动为契机，进一步构建心理健康五级关怀机制，扶持学院心理辅导站标准化建设。
（1）配备健全的学生干部队伍。各学院在原有心理健康教育工作队伍基础上，选拔并配备年级朋辈心理导师、班级心理委员（男女各一名）、宿舍心理信息员（各宿舍一名），并定期开展培训及考核工作。
（2）召开主题班会。依据春季大学生常见心理问题及各年级学生心理发展特点，组织各年级各班召开“心关怀·爱随行·悦自己·同成长”主题班会，引导学生树立科学的心理健康意识，学会做自己的“心理健康第一负责人”，懂得调适情绪困扰与心理压力，积极自助。
（3）实施毕业生心理专项教育，引导并帮助毕业生树立科学择业和发展观念，克服就业和升学过程中因失败、挫折带来的焦虑、困惑、悲观等不良情绪，积极调整心态，恰当确立期望值，科学规划未来，把握就业机会，实现平稳毕业、成功就业。
（4）排查危机心理。做好各年级学生心理危机倾向排查工作，杜绝极端事件发生。本着“内紧外松、以人为本”的原则，深入细致地开展心理危机排查工作。对排查结果要认真分析，做好备案，对“重点”学生要有针对性的干预措施，预防心理危机事件的发生。
（5）培训全体班级心理委员和宿舍心理信息员。利用学院心理辅导站，开展“心
理健康教育理论与实践”培训，提升队伍的理论认识和工作水平。各学院可发挥合力，共享资源，打造精品培训。
2.主题教育活动
（1）积极开展心理健康科普宣传。充分利用宣传板面、校园广播、宣传手册、课堂教学等传统传播形式，并借助校园网站、博客、微博、微信等新媒体技术，营造线上线下、课内课外相结合的宣传氛围，积极宣传自尊自信、乐观向上的心理健康意识。
（2）继续举办校级精品活动。由大学生心理健康教育中心宏观指导，各学院合作承办，采用学生们喜闻乐见的形式，举办心理剧比赛、心理美文美图比赛，叙事演讲、心理微视频大赛、心灵手语操比赛和心理趣味运动会等面向全校学生的校级活动，提升全体学生的心理健康素养。根据各院地理位置分设活动点，各院至少参与组织1项校级活动。
（3）精心组织学院特色活动。各学院围绕今年的活动主题，结合本院专业知识结构和学生发展特点，形成切实可行、富有特色的活动方案，丰富活动形式，增强活动吸引力，营造良好的教育氛围。
3.“精彩一课”课程教学竞赛
每位心理健康课教师根据自己的授课内容和特色，录制15分钟的课程精彩片段。通过共享交流，提升心理健康理论课和活动课的教学质量与水平。提交时间截止到5月21日。
四、活动要求
1.高度重视，精心组织，营造氛围。
4月15日前提交各院“5·25”心理宣传月的简要活动方案；
4月25日上午将心理健康知识展板在指定地点展出；
5月25日前将学院活动总结（含主题班会、心理委员培训、活动图文记录）、心理危机排查记录、班级心理委员名单及表彰学生名单，文字版加盖分团委公章交回大学生心理健康教育指导中心，电子版发送至xx。
2.有序开展，凝练经验，积极推广。
学工部对宣传月活动进行跟踪检查、量化评比及表彰，对各学院特色活动进行总结、推广，评比结果作为表彰依据和年终评优重要因子。
大学心理健康活动策划(篇6)
一、活动主题：
我爱我团结互助，给力心灵，共同成长。
二、活动目的：
围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑，以给力心灵，团结互助，共同成长为主题开展形式多样的心理健康教育活动，引发大学生关注心灵，积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围，引导学生正确面对各种困惑，并主动探求解决途径，健康成长。
二、活动主办：
学生工作处心理咨询中心。
四、活动承办：
院系心理健康部，心理成长协会。
五、活动时间：
20XX年5月x日。
六、活动范围：
全体学生。
七、活动内容及具体安排：
(一)宣传篇
1、横幅宣传：出一条横幅(一式x份)，宣传本届心理健康节主题。
承办单位：院宣传部、院心理健康部。
横幅内容：团结互助，给力心灵，共同成xx职院第x届大学生心理健康节宣(暂定)。
横幅位置：南院悬挂于教学楼前，东院悬挂于篮球场。
2、板报宣传：出一期板报，宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。
承办单位：六系心理健康部。
活动要求：六系各出一期板报。
板报摆放：南院篮球场、东院教学楼前。
3、报纸宣传： 出一期报纸，宣传本届心理健康节主题、内容、具体活动安排等。
承办单位：大学生心理成长协会《xx》编辑部。
活动时间： 5月份编辑、印刷完成。
4、海报宣传：
各系各出x张海报，宣传本届心理健康节。
承办单位：
各系心理健康部。
活动要求：
(1)正确悬挂于南院和东院篮球场上。
(2)纸张大小标准(与院宣传部统一标准)。
5、广播宣传：
宣传本届心理健康节各项活动安排，心理健康知识。
承办单位：
院心理健康部、院团委广播站。
资料提供：
院心理咨询中心。
注意事项：
六系挂好海报后须通知院里进行拍照留影。
(二)活动篇
1、团结互助，给力心灵，共同成长大学生征文征画比赛。
具体细则如下：
(1) 活动对象：
全院学生。
(2)活动时间：
全院征文上交时间为5月x日5月x日、优秀征文评展时间为5月x日。
(3)活动方式：
以投稿形式讲叙大学生活中团结互助，给力心灵，共同成长的心情故事，再对参赛的作品进行评选，我们将对优秀作品选登到心理健康报中。
(4)活动分为两个程序：
第一轮：各系分配到班级征选(篇数不限)。
第二轮：院里征选
(5)备注：5月x号到x号在篮球场设立心理健康节活动咨询台，发放心理健康节活动安排表。征文必须贴近生活、内容丰富，积极向上。参赛文章不得抄袭，否则将被取消比赛资格。
(6)奖项设置：
分别为：一等奖x篇、二等奖x篇、三等奖x篇。
2、爱的抱抱温暖校园行动
(1)活动目的：给同学们鼓励与拥抱，让同学们对自己坦诚，对身边的人坦诚，释放心情，说出对朋友、家人、学校的感谢。
(2)主办单位：学生工作处心理咨询中心。
大学心理健康活动策划(篇7)
各教学系：
为进一步加强我校大学生心理健康教育工作，提高大学生的心理健康水平，培养学生积极向上的健康心态，提高其自我调适能力，同时在校园中营造健康阳光的心理氛围，让大学生了解心理健康知识，提高心理保健意识，提升心理素质，特决定组织开展20xx年“2大学生心理健康教育宣传月”系列活动。现将有关事宜通知如下：
一、活动目的
通过开展系列活动，搭建提升心理素质、提高心理健康水平的平台，达到宣传和普及心理健康知识，构建和谐校园、和谐心灵的目的，引导学生以健康、积极、负责的心态面对生活和学习。
二、活动主题
关爱自我，了解自我，接纳自我
三、活动内容
（一）系列活动一：心理健康教育系列讲座
1、实施单位：教育系、心理健康教育与咨询中心
2、系列讲座：
讲座时间
讲座地点
讲座主题
面向对象
月16日19:0
1-202
心与心的交流与碰撞——人际关系
20xx、20xx级班长、团支书
月17日19:0
做情绪的主人
月16日19:0
2-102
浅谈心理咨询理论与技术
20xx、20xx级心理委员
月17日19:0
积极心理学与积极自我
（二）系列活动二：心理委员实践活动
1、实施单位：各教学系、心理健康教育与咨询中心
2、面向对象：20xx级、20xx级所有班级心理委员
、活动内容：心理委员利用自身掌握的心理健康教育知识，在班级中开展以“关爱自我，了解自我，接纳自我”为主题的心理健康教育宣传活动，可进行团体辅导（班级凝聚力提升、人际和谐、学业规划、自我激励、情绪调节等）、心理健康知识讲座或知识问答等形式的班级活动。班级活动结束后，心理委员撰写实践报告，每班一份，报告字数20xx字左右，内容包括活动内容、活动照片、学生感悟和反馈，心理委员对实践效果的反思以及对心理委员队伍建设以及培训的建议和想法。另外，展示形式也可以包括视频、电子书等其他辅助材料。
4、截止日期：20xx年6月8日，以系为单位,将各班实践活动报告汇总，纸质版交到大学生事务中心20室，电子版统一发至llxxlzx@16，邮和附标题应为“系别+班级心理健康实践活动”,附中请标明各班级名称。
（三）系列活动三：心理素质拓展活动
1、面向对象：全体辅导员
①实施单位：心理健康教育与咨询中心
②活动项目：具体活动内容和规则将在现场统一布置
③活动时间：20xx年月24日1点（如有变动，另行通知）
④活动地点：大学生事务中心二楼展厅
⑤活动主题：释放压力，增强凝聚力
⑥注意事项：活动期间，请遵守规则，听从引导，注意安全。
2、面向对象：20xx级新生
①实施单位：各教学系、心理健康教育与咨询中心
②活动项目：具体活动内容和规则将在现场统一布置
③活动时间：20xx年月19日上午9点（如有变动，另行通知）
④活动地点：学校田径场
⑤活动人数：本次活动主要面向大一学生，以系为单位组织报名，各教学系需要保证10人参加，建议另有1-2名替补队员，指定其中一名同学为队长。要求队员男女混合，尽量避免单一性别，本次拓展项目主要考验团队协作，男女生均宜报名。
⑥报名方式：由各教学系统一将报名信息汇总，汇总表见附1，于20xx年月16日12点之前发送至邮箱xx，邮标题为“系别+拓展活动报名”。
⑦注意事项：活动期间，请所有队员遵守规则，听从引导，注意安全。
（四）系列活动四：心理健康知识宣传活动
1、实施单位：心理健康教育与咨询中心
2、面向对象：全体学生
3、活动时间：20xx年月1日——月1日
4、活动内容：充分利用心理导航微信平台、心灵方舟网站、校园广播等渠道营造关注心理健康的氛围，积极宣传心理健康知识以及心理保健方法。
（五）系列活动五：心理健康知识现场宣传、答疑活动
1、实施单位：教育系、心理健康教育与咨询中心、大学生心理协会
2、面向对象：全体学生
3、活动时间：20xx年月2日（星期五）
4、活动地点：怡丁轩餐厅前
5、活动内容：
（1）现场回答学生在学习、生活、人际交往等方面的问题，引导学生探索个人职业兴趣；
（2）发放心理健康知识宣传单；
（3）开展笑脸征集活动。
（六）系列活动六：团体辅导活动
1、实施单位：心理健康教育与咨询中心
2、面向对象：勤工助学团队
3 、活动时间：20xx年月起
4、活动地点：大学生事务中心团体辅导20室
5、活动内容：心理健康教育与咨询中心从月起安排各勤工助学团队团体辅导的时间，根据团队特点及要求开展团队凝聚力、自信心提升、时间管理等团体辅导活动。
四、活动要求
1、高度重视，精心组织。各教学系心理健康教育领导组要高度重视学生心理健康，充分发挥辅导员、班主任、学生干部特别是班级心理委员的作用，以“2”心理健康教育宣传月为契机，根据学校系列活动方案，结合本系实际及专业特点，制定切实可行的本系教育宣传方案，使心理健康教育与宣传活动落到实处。
2、广泛宣传，营造氛围。各教学系要以“2”心理健康教育宣传月为契机，利用横幅、展板、LED电子屏、宣传栏及微信群、微博等平台，广泛宣传大学生心理健康教育知识，营造浓厚的心理健康教育与宣传的氛围，让学生深刻认识心理健康对自身成长和家庭幸福的重要性，树立健康第一的意识。
3、加强引导，收到实效。各教学系要积极引导学生广泛参与，通过召开和举办主题班会、心理讲座、团体心理活动、趣味心理游戏等形式多样、学生喜闻乐见的教育和活动，让学生进一步了解心理健康教育知识，掌握必要的防患心理问题的技能，以健康、积极、负责的心态面对生活和学习，快乐生活，愉快学习。
4、全面排查，掌握重点。各教学系在普及宣传、教育的基础上，认真组织排查，对因各种原因造成的心理困惑、焦虑、障碍的学生，建立心理健康档案，合理安排辅导员、班主任，进行专门的帮扶和重点关注，畅通家校联系渠道，保持与家长的信息沟通交流，随时了解和掌握他们的心理健康状况和心理诉求，通过细致入微的教育引导和家校通力合作，有效缓解学生心理问题。
5、认真总结、及时报送。各教学系在认真组织落实心理健康教育宣传活动的基础上，认真总结经验和典型做法，及时整理归档相应资料，并与6月8日前将本系活动方案、活动总结、心理健康排查结果等活动资料及时报送至校心理健康教育与咨询中心，纸质材料盖后送至大学生事务中心20室，电子档发至xx。
大学心理健康活动策划(篇8)
5.25取其谐音我爱我，5.25北京大学生心理健康节是由北京师范大学心理系团总支、学生会的同学们发起，于20xx年5月22日正式确立，如今已经发展为全国大学生心理健康日，目的是呼吁大学生关注自己的心理健康，并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院大学生的心理健康水平，增强大学生的心理保健意识，在我院掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人意识到心理健康问题的重要性。
一、主办单位： 厦门兴才职业技术学院心理
二、承办单位： 厦门兴才职业技术学院大学生心理健康协会
三、活动主题： 我爱我给心理一片晴空
四、活动安排
（1）活动概述： 随着学习、工作等各方面的压力不断加大，心理健康问题在大学生中逐渐突出，已经成为大学生活中不可忽视的一部分。我院心协作为厦门兴才职业技术学院唯一心理方面的社团组织，在5.25期间，有必要在心理健康的指导下，开展系列心理活动，增强大学生的心理保健意识，提高心理健康水平。
（2）活动时间、地点： 时间：5月23日5月27日 地点：学院综合楼101、学院办公楼前广场等
（3）活动内容：
1、启动仪式暨关爱健康，呵护心灵，从我做起的倡议签名 活动时间：5月20日 地点：环岛路
2、心理健康教育系列讲座 主讲人：杨素晖教育硕士、国家二级心理咨询师、厦门市委宣传部鹭江讲坛报告人，我院学生心理顾问。 时 间：第一场5月17日（星期四）晚7：00-8：30 主题： 第二场5月24日（星期四）晚7：00-8：30 主题：
3、心理影片展 《阿甘正传》 5月 日晚7点 学院综合楼101多媒体教室 《沉默的羔羊》5月 日晚7点 学院综合楼101多媒体教室
4、阳光心灵、美好生活心理健康知识宣传板报评比： 时 间：5月21日5月24日 参加对象：05、06所有班级 评比时间：5月25日 奖项设置：评选出前三名，每个班级奖励挂钟一台
5、心理测量 活动方式：利用学院心理的心海心理测试软件为广大同学提供现场测试，让同学们更好的认识自我，了解自我。 内容涉及：大学生社会适应能力、人际交往能力、就业指导等方面 活动时间：5月16日报名，5月24日测试 活动地点：学院机房6、心情故事大学生征文比赛 活动方式：以投稿形式讲叙自己的心情故事，将评选出最感人故事、最佳风采故事等，我们将对优秀作品选登到心理中心报刊中。 征文时间：5月16日5月25日 评选时间：5月26日 奖项设置：最佳感人故事一篇、最佳风采故事一篇、最佳风采故事一篇。7、大学生心理沙龙 活动时间：报名5月16日；开展时间为5月21日 活动方式：团体心理辅导，克服学生自卑心理，提高自信心
五、活动经费（附件二）
六、活动人员安排（附件三）
某某某学院心理
20xx年5月13日
大学心理健康活动策划(篇9)
一、活动设想
当前社会充满竞争，大学生普遍面临越来越多的人际交往、学业负担、择业就业等问题。如果这些问题没有得到及时适当的解决，便有可能引起心理困扰，从而导致很多消极的行为的产生，甚至发生休学、自杀等事件。一项对我国1.4万多名大学生的调查显示，17％的学生存在负面心理情绪；全国大学生中因心理精神疾病退学的，高达退学总人数的54.4％。许多研究还表明，大学生心理障碍的发生率还在呈上升趋势，已经明显影响到部分学生的智能素质、人格成长及身体健康。去年，《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（16号文件）的发布再一次把大学生心理健康问题提上了高校学生工作的重要位置。
因此，解决大学生的心理健康问题刻不容缓，必须引起社会各界的关注。
二、活动目的
1、提倡大学生珍爱生命、把握机会，为自己创造更好的成长成才之路；并由珍爱自己发展到关爱他人，关爱社会。加强我同学们对人际关系的认识，努力提高他们人际交往的能力与意识，提高大家对生命教育的重视，预防意外事件的发生，同时强化师生对心理咨询与心理健康教育工作的理解和关心。
2、宣传和普及人际交往的知识和技术，用心理学专业知识引导学生进行人际交往，促进和谐校园的形成与发展。
3、锻炼和展示我班团支部组织班级活动的能力
4、促进我班在心理健康教育方面与其他班级的合作与交流，并通过这些交流合作力求达到取长补短、共同进步的目的。
三、活动形式及内容心理健康教育活动计划
班级心理健康教育活动由团支部策划并举办，各班委协助。其主要活动方案与内容如下：
1、班级心理健康氛围营造：
分为3个层面：心理健康活动的宣传、主题活动的宣传、具体各个活动的宣传
具体形式：发放宣传材料；广播宣传；海报宣传；展板宣传；条幅；书签发放等
2、心理普及知识宣传：心理错觉图片、咨询中心相关工作程序介绍
四、活动时间
20xx年5月23-28日
五、活动主办方
8班级团支部
xx级护专8班
20xx年5月22日
大学心理健康活动策划(篇10)
各系：
为迎接全国第十八个“2大学生心理健康日”的到，深入贯彻落实******教育部党组《关于高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》（教党〔20xx〕62号），推进我院心理健康教育工作，提高学生心理健康水平，构建和谐平安校园，我院学工处心理健康教育中心开展第十三届心理健康节之“生命之美你我共绘”2大学生心理健康日活动，通知如下：
一、活动时间：20xx年月24日中午12:0-1:40
二、活动地点：南苑食堂前广场
三、活动形式
1．我手绘我心
通过学生用画笔颜料绘制自己对生命的愿景彰显大学生青春蓬勃的生命活力，激发学生热爱生命之情。
2．树洞听我心
通过书写自己的烦恼并投至“树洞”,让同学把自己生活中的烦恼写在纸上，并通过现场宣泄和疏导释放自己的压力，减轻生命的背负。
3．科学识我心
活动现场有心理量表供同学做现场测试，以进一步了解自我，并设专业心理咨询，为心理健康保驾护航。
4．快乐拼我心
现场开展丰富多彩的心理游戏，形成“2”巨幅标识。
5．学习认我心
现场进行心理作品、心理图片、心理咨询室简介等的展板展览与介绍。
6．承诺在我心
活动当天，在活动现场拉上标有活动主题的横幅参与活动的同学在横幅上签上自己的名字。通过现场签名的方式，引领、呼吁学生关注心理、关爱自我、热爱生活。
四、参与形式
各系广泛发动，学生自愿参与，参与各项活动后给予相应积点。
大学心理健康活动策划(篇11)
各学院（研究院）：
为落实全国和北京高校思想政治工作会议部署，不断加强和改进我校大学生心理素质教育工作，培育大学生理性平和的健康心态，推进和谐校园建设，学生工作处、心理健康教育及咨询中心定于4月至5月在全校组织开展“5·25”大学生心理健康节系列活动。现将具体事项通知如下。
一、活动主题
以“新时代、心梦想、心健康”为主题，不断创新和深化大学生心理健康教育形式，引导大学生把自我发展与时代呼唤有机结合，培育自尊自信、理性平和、积极向上的健康心爱，心怀梦想，健康成长。
二、活动内容
本届心理健康节以倡导学生积极应对压力、有效管理情绪、提升心理效能为重点，结合学校实际和学生特点，整合北京高校心理素质教育工作资源，以生动活泼的形式，重点开展以下心理健康教育及实践活动。
（一）开幕式
时间：4月25日中午12:00
地点：xx南广场
参与人员：学生工作处、心理健康教育及咨询中心、各学院（研究院）心理工作负责人以及部分辅导员、心理委员等
主要内容：心理健康节开幕仪式、心理健康知识宣传、活动展示和互动体验
（二）“心灵阳光”大讲堂
主要内容：围绕今年的主题，按照心理健康全员育人的思路，面向心理健康教育各条战线各支队伍分别开展四场讲座，其中一场辅导员讲座、一场心理委员讲座、一场研究生导师讲座、一场后勤安保服务人员讲座。
组织实施：由心理健康教育及咨询中心牵头组织，讲座时间、地点另行通知。
（三）“让阳光洒进心底”主题演讲大赛
主要内容：紧扣主题，自拟题目，主要围绕塑造大学生积极心理品质和培养心理韧性展开，表现大学生如何从逆境中成长，接纳自我，勇于追求梦想，积极投入学习生活等。
组织实施：本项赛事由化学工程学院负责承办，其他学院（研究院）积极组织队伍参与；经评比后择优推荐代表我校参加北京市大学生心理健康节主题演讲大赛。详细活动安排见附件1。
承办单位及联系人：化学工程学院；xx；联系电话：xx
（四）“心梦想 心健康”原创微视频大赛
主要内容：围绕“梦想”“学会适应”“管理情绪”“完善自我”“人际和谐”“珍爱生命”等主题关键词，原创设计制作与其相关的微视频，并以视频加脚本的形式呈现，引导观众体验当下生活的幸福与美好、感受到未来征途的广袤无垠、意识到新时代的崇高追求。
组织实施：本项赛事由石油工程学院负责承办，其他学院（研究院）积极组织队伍参与；经评比后择优推荐参加北京市大学生心理健康节原创微视频大赛。详细活动安排见附件2。
承办单位及联系人：xx学院；xx；联系电话：xx
（五）心书笺大赛
主要内容：围绕“新时代 心梦想 心健康”的主题，设计大学生喜闻乐见的心书笺，传播心理健康知识和理念，引导大学生关注心理健康和全面发展。
组织实施：本项赛事由地球科学学院负责承办，其他学院（研究院）积极组织队伍参与；经评比后择优推荐参加北京市大学生心理健康节心书笺大赛。详细活动安排见3。
承办单位及联系人：xx学学院； ；联系电话
（六）“心认识，心成长”心理绘画大赛
主要内容：围绕主题，借助绘画形式，将诸如“心情从坏到好的变化”“美丽的梦想”“心头感到阵阵暖意”等内容生动形象地展现出来，以促进大学生认识自我、接纳自我、重塑自我，营造关注心理健康的氛围。
组织实施：本项赛事由xx学院负责承办，其他学院（研究院）积极组织队伍参与；经评比后择优推荐参加北京市大学生心理健节心理绘画大赛。详细活动安排见附件4。
承办单位及联系人：xx学院； ；联系电话
（七）各学院（研究院）围绕心理健康节主题组织开展富有特色的活动
组织实施：由各学院（研究院）结合实际自行组织实施，活动方案及活动新闻报道请及时报送心理健康教育及咨询中心。
（八）闭幕式
时间：5月25日中午12:00
地点：学生活动中心410
参与人员：学生工作处、心理健康教育及咨询中心、各学院（研究院）心理工作负责人以及部分获奖学生等。
主要内容：颁奖典礼
三、活动要求
（一）高度重视，加强协调。举办心理健康节系列活动时加强和改进大学生心理素质教育工作的重要举措，各学院（研究院）应高度重视，以此为契机加强协同，共同推进学校心理素质教育工作。
（二）精心组织，营造氛围。各学院（研究院）应结合实际，积极申报，扎实推进。要广泛发动学生，调动他们的积极性，努力扩大活动的覆盖面和影响力，营造良好的心理健康校园氛围。
（三）探索创新，提高水平。各学院（研究院）应认真总结经验，加强沟通交流，探索创新活动方式方法，不断提高活动组织水平和实施效果，努力形成心理素质教育活动品牌及特色。
心理健康教育及咨询中心联系人： ；联系电话：
学生工作处、心理健康教育及咨询中心
20xx年4月23日
大学心理健康活动策划(篇12)
“5.25”取其谐音“我爱我”，“5.25北京大学生心理健康节”是由北京师范大学心理系团总支、学生会的同学们发起，于XX年5月22日正式确立，如今已经发展为“全国大学生心理健康日”，目的`是呼吁大学生关注自己的心理健康，并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院大学生的心理健康水平，增强大学生的心理保健意识，在我院掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人意识到心理健康问题的重要性。
一、主办单位：
厦门兴才职业技术学院心理咨询中心
二、承办单位：
厦门兴才职业技术学院大学生心理健康协会
三、活动主题：
“我爱我——给心理一片晴空”
四、活动安排
（1）活动概述：随着学习、工作等各方面的压力不断加大，心理健康问题在大学生中逐渐突出，已经成为大学生活中不可忽视的一部分。我院心协作为厦门兴才职业技术学院唯一心理方面的社团组织，在“5.25”期间，有必要在心理健康咨询中心的指导下，开展系列心理活动，增强大学生的心理保健意识，提高心理健康水平。
（2）活动时间、地点：时间：5月23日——5月27日地点：学院综合楼101、学院办公楼前广场等
（3）活动内容：
1、启动仪式暨“关爱健康，呵护心灵，从我做起”的倡议签名活动时间：5月20日地点：环岛路
2、心理健康教育系列讲座主讲人：杨素晖——教育硕士、国家二级心理咨询师、厦门市委宣传部“鹭江讲坛”报告人，我院学生心理顾问。时间：第一场5月17日（星期四）晚7：00-8：30主题：第二场5月24日（星期四）晚7：00-8：30主题：
3、心理影片展《阿甘正传》——5月日晚7点学院综合楼101多媒体教室《沉默的羔羊》——5月日晚7点学院综合楼101多媒体教室
4、“阳光心灵、美好生活”心理健康知识宣传板报评比：时间：5月21日—5月24日参加对象：05、06所有班级评比时间：5月25日奖项设置：评选出前三名，每个班级奖励挂钟一台
5、心理测量活动方式：利用学院心理咨询中心的心海心理测试软件为广大同学提供现场测试，让同学们更好的认识自我，了解自我。内容涉及：大学生社会适应能力、人际交往能力、就业指导等方面活动时间：5月16日报名，5月24日测试活动地点：学院机房6、“心情故事”大学生征文比赛活动方式：以投稿形式讲叙自己的心情故事，将评选出“最感人故事”、“最佳风采故事”等，我们将对优秀作品选登到心理中心报刊中。征文时间：5月16日——5月25日评选时间：5月26日奖项设置：“最佳感人故事”一篇、“最佳风采故事”一篇、“最佳风采故事”一篇。7、大学生心理沙龙活动时间：报名——5月16日；开展时间为5月21日活动方式：团体心理辅导，克服学生自卑心理，提高自信心
五、活动经费（附件二）
六、活动人员安排（附件三）
某某某学院心理咨询中心
XX年5月13日
校庆活动策划方案2000字精选12篇
综观成大事的人，他们对于重要事情的方案设计非常重视。由于需要展开一个项目，制定方案是必不可少的。方案有利于我们把注意力更集中于目标。怎样才能写好一篇方案呢？你可以读一下栏目小编整理的校庆活动策划方案，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
校庆活动策划方案【篇1】
一、校庆指导思想
本着“隆重、热烈、俭朴、和谐”的原则，高标准、高质量的根据校情精心安排活动内容，着力体现基础教育的特点和学校的办学特色;使师生振奋，领导满意，社会满意，校友满意。既讲效果，又讲效益。
二、百年校庆主题
百年育人薪火相传世纪教泽铸就辉煌
三、校庆活动原则
庆典仪式隆重、热烈
活动内容丰富、健康
校园氛围和谐、轻松
风采展示全面、多样
四、校庆活动目的
1、通过百年校庆，回顾办学历史，继承优良传统，展示办学成就，总结办学经验，彰显办学特色，促进学校发展。
2、通过百年校庆，加强对外交流，联络校友感情，扩大对外影响，提升学校品位，搭建机遇平台，树立良好形象，争取各界支持，优化办学环境，拓宽办学空间，加快学校发展。
3、通过百年校庆，增强学校凝聚力、向心力和感召力，激励广大教职员工为实现学校跨越式发展贡献智慧和力量。
4、以百年校庆为契机，抢抓机遇，巩固省级示范学校成果，争创全国一流名校。
五、校庆筹备内容
1、在校园网站和有关新闻媒体上发布校庆公告和《致校友的一封信》
2、整体美划校园。
3、刊印一本校志。(或校史)
4、筹划一台文艺节目。
5、筹建学校教育成果展览室。(或制作反映教育成果展版)
6、制作“百年辉煌”纪念册和“名校风采”校情简介册。
7、制作一部反映学校历史沿革或“百年树人历沧海盛世扬帆谱新章”的专题片。(做影视光盘若干张)
8、整理各种论文集和学校管理文件汇编
六、校庆筹备工作机构
1、校庆筹备委员会：
顾问：
主任：
副主任：
特邀指导：市教育局领导、家长委员会委员
职责：
1、负责校庆总体方案的策划与制定;
2、负责校庆筹备各项工作的指导检查、督促;
3、负责庆典活动的总体安排。
2、执行委员会：
主任：张玉
副主任：王晓鹏彭文柱李龙昌
委员：焦松森唐本源程先进郝玉坤温侠王明科
职责：
1、负责校庆活动的具体安排及各项工作的落实、统筹和协调工作。
2、负责审核各工作组活动方案、检查落实。
3、做好有关具体工作。
七、实施步骤
第一阶段：筹备工作准备阶段。(3个月)
20_年二月十八日～20_年五月三十一日，各部室布置到位，资料准备基本完成，联络走访校友，计划、筹措资金。
第二阶段：筹备工作完成阶段。(3个月)
20_年六月一日～20_年八月三十一日校庆一切准备工作就绪：资金筹措到位，校友联络完成，校园整置结束。
第三阶段：校庆实施阶段。(1个半月)
20_年九月一日～十月
①进一步完善准备工作。
②落实校庆具体事宜。
③举行校庆活动。
八、校庆工作小组人员分工及职责
(1)宣传、资料组：
组长：
副组长：
成员：
任务：
1、在各种媒体发布《校庆公告》和《致校友的一封信》。
2、整理有关论文集和学校管理文件汇编
3、策划实施校园宣传标志(标语、板报)
4、编撰校志或校史。(20_年8月底完成)
5、设计制作师生书法、绘画、手工艺品展版(展室)。(20_年8月底完成)。
6、策划完成专题片及影视光盘的制作。(片长30分钟内，于20_年5月底完成)。
7、撰写庆典大会领导讲话和有关文字资料。(10月1日前完成)
8、设计制作校庆纪念册及校情简介册。(8月底完成)
(2)联络、后勤组：
组长：
副组长：
成员：
任务：
1、联系校友、走访校友(20_年8月31日前完成)。
2、拟定邀请单位、人员，寄发邀请函，收发整理来函。(邀请函柬5月25日开始)
3、筹划校庆活动资金，统筹庆典物品购置。
4、校庆赞助费或项目捐助筹划。
5、征集校友或有关领导题词。(8月31日前完成)
6、统计各届来宾及返校校友人数，并负责其食宿、交通接待安排;组织来宾、校友参加校庆活动。
7、召开校友座谈会，征集校友意见。
8、负责校园环境的整治、绿化、美化。(9月31日全部完成)
9、负责纪念品制作和发放。
10、负责各部室布置的保障工作。
11、负责庆典日校园布置。
12、制定校庆期间安全工作预案。(8月底完成)
13、编制校友联系簿。
(3)庆典展示组：
组长：焦松森
副组长：温侠
成员：胡静石晶王平李新军刘亚波
任务：
1、负责庆典活动节目的方案设计、指挥和协调。(于9月26日前完成演出节目方案)
2、负责校庆文艺演出舞台背景的筹划制作。
3、负责文艺演出的创意策划拟定节目单，确定演职人员及服装、道具，完成节目的创作与编排。(于9月20前完成)
4、节目串词的撰写。(9月30日完成)
5、制定校庆活动拍摄方案。(10月5日完成)
6、恰当安排助兴节目。
7、强化训练师生管乐团、合唱队。
8、负责安排师生才艺展示。
9、优质课实例展示。
10、设计组织一台精彩的文艺演出。(90分钟，20_年8月底完成)
(注：以上各组成员为工作牵头人员，届时参与人员由各组长统一调用和安排。)
九、校庆日活动安排：
㈠庆祝活动
㈡汇报演出：
1、教师展示节目3—5个;
2、学生文艺节目5—8个;
3、特邀演出节目2—3个;
㈢联谊活动
十、活动经费筹措计划：
1、上级部门支持
2、有关单位赞助
3、校友、个人捐赠
4、学校自筹
十一、校庆活动经费列支项目
1、美花校园。
2、校庆筹备经费和接待款。
3、各部室及教育成果展室布置。
4、各类资料的印制及专题片制作。
5、“百年辉煌”纪念册及“名校风采”简介。
校庆活动策划方案【篇2】
一、主题活动背景与目的
20xx学子，是一个学习和欢庆的时刻。我们这次的团日主题活动的目的就是通过了解、宣传东方xx来增强同学们的爱校情怀。同时展现我们团支部独特的风貌，强化校兴我兴，校荣我荣的主人翁意识，体现我们为母校增光添彩的能力，以及表达我们对我们对母校十周年生日的祝福。
二、主题活动主题
庆xx十年校庆，展学子现今风采
三、主题活动流程
（一）了解xx之十年历程，激发学子之爱校热情
1、主题活动背景及目的：
这一年是xxxx的建校十周年，我们作为xx的学子当然有必要了解东方xx的发展史，通过了解xx一路走来的历程，感受学校的发展壮大，来加强同学们作为xx学子的使命感。我们是东方之人，我们应该着手为我们xx更好的发展做出更好的贡献。
2、主题活动人员：xx英语（1）班全体同学
4、主题活动内容与方式：
主题活动以各个团小组为单位，从各方面搜集xx的资料，比如采访以前xx的学子、现在的辅导员、在xx管理人员；走进财经本部，观看xxx建校照片访或从网上、图书馆收集分享资料。接着运用所收集分享的照片、资料来制作一本摘录东方xx十年历程的册子，作为送给xx十年校庆的礼物。
5、主题活动人员安排：
①搜集资料：以每个团小组组长为组织、带领者，自由组织开展主题活动
②资料整理工作：由组织委员负责
③册子制作：宣传委员负责，xx/xx等拥有很好的绘画能力以及版面设计能力的同学协助工作！
校庆活动策划方案【篇3】
一、主题活动背景
xx大学校（英文：xx）是具有xx年办学历史，经国家教育部批准设立的一所全日制本科院校。学院以培养基础教育师资和地方经济社会发展需要的应用型人才为主要目标，坚持“立足新疆、服务周边、面向全国、奉献社会”的办学宗旨，全面推进学院的改革与发展。学院前身是x学院，其办学历史可以追溯到创建于19xx年的xx学院，后更名或改建为xx大学，19xx年x月经国家教育部批准正式建立xx农业。xx多年来学院共为社会培养大中专毕业生xx多人。我校为提高学员的知名度，弘扬学院文化，特举办此次主题活动。
二、主题活动主题：
回顾历程凝心聚力扬帆起航再创辉煌
1、校庆意义：总结办学经验，展示学院风采；联系社会各界，共谋发展前景。
2、校庆形式：真诚、热烈、简朴、难忘。
三、主题活动宗旨
温学院发展之故，而知学院未来发展之新，借助本次庆典，扩大学院交际面，提高学院知名度。
四、主题活动目的
为了回顾学院的发展历史，展现多年来的办学成就，展望美好的未来，同时，借机加强与兄弟院校的交流，增加社会的关注度，扩大知名度，凝聚各方力量，推动学院全面、快速发展，使贺州学院成为一所培育祖国建设英才的知名高校。
五、主题活动时间及地点
时间：（待定）
地点：xx学院西校区田径场、xx学院音乐广场。
六、主承协办方
主办方：xx学院
协办方：
七、参加人员
院内人员：校各级、各单位的领导、老师、学生
校外人员：兄弟院校校级领导，与学院有关联的中专高中院校领导，中央、省市县领导，学院毕业的校友等
国际友人：泰国嘉宾及相关友人
媒体人员：省市报纸、电视台、杂志记者
八、庆典主题活动安排
文化主题活动系列：
1、校史展、校成果展、学院形象宣传；
2、征文、书画比赛、歌咏比赛、篮球赛、朗诵、演讲、纪念标志设技比赛；
3、座谈会、扩建资金的筹集、校友支助金的设立
4、庆典大会及文艺晚会
学术主题活动系列：
1、邀请校外教授专家来校讲学、开讲座；
2、开展校际之间学术交流、学术论坛；
3、召开校友报告会、座谈会、成果展
九、基本主题活动流程
1、前期宣传及准备。主要有：邀请嘉宾校友、兄弟院校、中高学领导，省市等领导，原三校的老领导，主题活动彩排查缺补漏、礼仪迎宾、签到、请柬以及各类文化主题活动和学术主题活动等。
2、中期。主要是演出等准备和开始，包括：奏唱国歌、主持人介绍嘉宾、致辞、颁奖、演出)
3、后期。主要包括演出后现场、设备归还，通讯录制作，送别，视频专题片，专题文章、宣传画、报道等等)
十、机构设置及职责
1、学院成立校庆庆典工作领导小组，组长：院长，副组长为各副长，成员为各处室主任、副主任和各年级组长。
校庆庆典工作领导小组负责庆总体策划、组织、协调校庆庆典主题活动；处理各工作小组反映出的筹备工作中产生的问题，并及时解决与引导；对校庆庆典主题活动中产生的重大决定与突发事件进行决策。
2、按照校庆庆典主题活动内容分工成立如下专项工作小组：
（1）庆典办公室。
负责根据校庆庆典工作领导小组的决定，制定庆典整体工作方案；校庆宣传资料、邀请函、明信片、礼品发放券、主题活动指南等的制作；校庆专题片拍摄与投放；校徽、校训与院歌征集；庆典专题网页制作与更新；庆典大会程序等安排；庆典主题活动摄像摄影及宣传；庆典主题活动主持人和新闻记者邀请；庆典文艺晚会节目安排；校庆专刊（征文评审）编辑；协助其他小组开展相关工作。
（2）领导接待组。
负责拟定庆典主题活动所需邀请的镇、市、州地方各级领导、友好企业领导、外镇各兄弟学院、本校老领导、知名校友及有关人士的名单和工作方案；本组受邀人士参加庆典主题活动的邀请、联系与接待；本组受邀人士贺信贺电的组织；本组受邀人士礼品券的发放。
（3）来宾接待组。分管校领导：根据所需邀请人士的类别，分别下设以下各组：
①市内学院接待组。
负责拟定庆典主题活动所需邀请的本市各兄弟中、小学院领导等的名单和工作方案；本组受邀人士参加庆典主题活动的邀请、联系与接待；本组受邀人士礼品券的'发放。
②退休教师接待组。
校庆活动策划方案【篇4】
十年的历程，十年的拼搏，十年的辉煌，___学院走过了十年的风雨，迎来了十年的华诞。为了丰富学校文化生活，展示学校文化建设成果，对外加大宣传，对内加强团结，重新描绘___学院的宏伟蓝图，续写灿烂的新篇章，拟定于__年3月10日举办建校10周年庆典活动。为了确保校庆各项筹备工作的顺利开展，特作如下方案。
一、公关策划目的
1、经过本次校庆活动，总结我校发展的历史经验，展示我校育人成果，进一步明确学校发展方向，也加强广大校友之间的联系，增进和寻求社会各界对学校的了解和支持，提升学校在社会的认知度和美誉度。
2、经过本次活动的规模效应，营造“学校文化”氛围，激励和鼓舞全校师生员工的热情，加强学生对学校的了解与认识，构成荣誉感和自豪感。同时也促进学校在新时期各项工作健康、快速发展。
3、借助本次活动，发扬以史为鉴，展望未来，本着“展示成就、扩大影响、凝聚力量、促进发展”的原则。
4、经过十周年的校庆活动提高学生的组织本事，沟通本事。
二、庆典活动时间计划
(一)启动阶段(__年3月——__年10月)
1、成立校庆筹备领导机构和工作机构。
校庆筹备委员会
名誉主任：___、___
主任：___、
副主任：___、___、___
下设校庆活动办公室
主任：___
2、研究确定校庆日和校庆规范名称。
校庆时间：__年3月10日
校庆规范名称：今日是你的生日——我的母校
3、召开各工作组组长会议，各小组选定工作人员。
4、各组根据工作职责提出工作方案报校庆领导小组审定。
5、在校内外营造迎校庆氛围，发布致校友的一封信。
6、启动校庆活动经费筹集工作。
7、研究确定规划项目和学校景观项目。
8、充实完善学校文化建设，设计好校徽、校歌，校训，校风、教风、学风方案。
9、完成校庆筹备领导小组确定的其它任务。
(二)筹备阶段(__年10月——__年1月)
1、建立各地校友联络站，设立校友网站，修改《校友通讯录》。
2、编印《___学院校史》、十年校庆纪念册，修改《校庆专刊》，制作光盘(专题片)，设计确定校庆纪念品。
3、举办十年校庆师生书画摄影作品展，宣传报道、拍摄校庆专题片。布置校史陈列馆。
4、组织学校基础设施建设：改造学校大门与德育墙，修建校庆标志物，修整美化学校环境。环境美化，校舍整修。
5、组织文艺活动排练和师生活动布展。
6、开展“师生同唱一首歌(校歌)”活动。
7、组织实施规划项目和学校景观项目。
8、继续筹集校庆活动相关经费，设立专项基金。
9、联系落实领导题词，确定重要领导、来宾和重要校友名单。
10、制订校庆活动具体实施方案。
11、完成学校校庆领导小组确定的其它任务。
(三)庆典阶段(__年2月——校庆日)
1、邀请领导、来宾、校友。
2、编印校友录。
3、起草校庆文稿，印制文字资料。
4、召开新闻发布会，在各种媒体上加大校庆宣传力度。
5、登记接收礼品和钱物并进行展示。
6、隆重举行建校50年庆典。
7、组织各类校庆相关活动。
三、总体要求
全校全体师生要充分认识校庆的重要意义，各筹备工作组、各系部、各班级、各教研组要在学校的统一领导下开展工作，根据活动宗旨要求和时间安排，召开本组工作人员会议，制定本组工作方案，落实具体职责，按时完成各项筹备工作。学校将根据筹备工作的进展补充适当的人员。
校庆的筹备是一项系统工作，需要全校全体师生的互相配合、大力支持，需要各方听从指挥、协调一致、构成合力，共同搞好校庆，齐心协力推动学校事业的提高。
校庆活动策划方案【篇5】
一、 活动背景
为了回顾学院历史，展示办学成就，展望美好未来，扩大知名度，激励师生、校友爱校荣校的精神，增强社会各界关心、支持学校办学的热情，凝聚各方力量，推动学校全面、快速、可持续发展，学院决定筹备启动2011年合校周年庆。
二、 活动主题
共建母校，展望未来，提高学院社会知名度。
三、 活动目的
本活动主以宣传学院知名度为目的，让更多社会在校高中生以及家长了解学院发展，同时也为了让更多的同学能够更深的认识__工商学院，对学院的感情更深。
四、 活动对象
__工商学院全体师生及能够请到的长春市各界领导干部和新闻媒介。
五、 活动时间
20__年7月1日上午 8：00——12：00
六、 活动地点
__工商学院正阳校区操场
七、 活动内容策划
(一) 庆典前期准备工作
1、 从学院各个分院选拔一百人组成方队练习方阵走步，教职员工也选一组，并排练一组鼓号队。
2、 要求各个分院出一组优秀的文艺节目，有自己特长想要表演的可积极报名。
3、 从学生中挑选优秀女生作为礼仪小姐进行培训，以供庆典服务用。
4、 联系__大学等各个院校学生可为我院庆典友情出演一些节目。
5、 联系新闻媒介，争取可以在长春电视台新闻广播可以播报我们的庆典大会。
6、 向个层邀请的领导干部发邀请函。
7、 向社会征集发传单，公众吸免费入场观看节目
8、 从社会个单位拉赞助。
(二) 现场布置
1、 会场_台安排10排4列座椅以供院领导、长春市干部及个赞助单位领导干部新闻记者等重要人士就坐。
2、 进校门摆放校史校情有关的图片、_，展现一些从我院从去的一些优秀学生优秀成绩，与我院历年的一些丰功伟业。
3、 _台前划分一区域，庆典大会共摆设800张座椅，并划分为1区、2区、3区、4区，中间搭建舞台以供表演。
4、 _台上方由一气球拱门包围上方写上“热烈庆祝__工商学院合校_周年”。并用气球拼成图案用以装饰。
5、 _台两侧挂两条条幅，内容向学院师生进行征集，
6、 校外大门外布置10个高空气球和彩带(左右门各方五个)
7、 贵宾需要经过到_台的路铺50米的红色地毯。
(三) 庆典现场
1、 市领导、各部门负责同志出席，新闻记者也参加，全校师生出席
2、 主持人宣布校庆典正式开始。
3、 升国旗、奏国歌(全体起立)，方阵、鼓号队做准备。
4、 方阵检阅，
5、 介绍参加庆典的各级领导、嘉宾。
6、 校长致辞。
7、 教育厅领导讲话。
8、 单位领导代表讲话。
9、 在校生代表讲话。
10、 发动和号召届时到会的所有师生的签名活动，表达“我以工商学院为荣”的自豪感。还可以邀请各级领导以及到场嘉宾参加。
11、 观看文艺演出。
12、 由礼仪小姐带领领导干部以及嘉宾到准备好的餐厅就餐。
八、 活动预算
校庆活动主要经费预算：216000元
(一) 、媒体预算：
预计电视30000元，电台广播25000元，报纸15000元。
(二) 、实物预算：
1、鼓号队：5000元
2、纪念品：500个_50元/个=25000元
3、庆典餐饮：20席_1000元/席=20000元
4、会场布置、音响租赁费(含后台幕布、塑料凳、高空气球、拱门)：50000元
5、花篮：10只_200元/只=2000元
6、条幅、横幅：1000元
7、矿泉水：100箱_20元/箱=2000元
8、地毯：2条_500/条=1000元
9、其他零星开资(含请柬、嘉宾证、工作证、胸花、小国旗、彩旗等)20000元
10、奖品以红包为主：20000元
十、活动进度及注意事项
1、会场所有设施要在活动前一天准备就绪并安装，在活动当天开始前验收并交付使用。
2、由于方阵节目都由我们自己出，排练一定要细致，内容精彩，以免给领导市民留下不好的印象，影响学院声誉以及外界对我院的评价。
3、拱门、空气球、彩旗要保证质量，保证会场结束不会有异样。
4全体师生保证文明用语，时刻注意自己的形象，不要让媒体与外界看到我们有不好的表现。
在此衷心的祝愿__工商学院合校周年庆典圆满成功，真心的祝福，__工商学院明天会更好。
##结束校庆活动策划方案【篇6】
_年，石桥中学将迎来五十年华诞。这是全校师生和数万名校友期盼已久的一件喜事，也是石桥教育发展史上的一件盛事。石桥中学50年来，扎根石桥沃土，积淀了丰厚的文化底蕴，为家乡培育出一万多名社会栋梁;石桥中学50年来，风雨沧桑，一路辉煌,为提高民族素质弦歌不辍!五十年校庆，是石中发展的里程碑，更是石中继往开来、再创辉煌的新起点。
新的机遇预示着新的挑战，新的超越必将带来新的凯旋。为回顾学校历史，凝聚师生情感，弘扬石中精神，传承石中校风，扩大社会影响，加快学校发展，拟订于10月举行五十年校庆活动，相约各界校友(含各个联中毕业的)、各级领导和社会贤达，相聚石中，共襄盛典。为搞好50周年庆祝活动，经研究决定，特制定本方案。
一、指导思想
通过校庆，回顾办学历史，继承优良传统，展示办学成就，丰富办学理念，推动学校全面发展;通过校庆，加强对外交流，扩大对外影响，提高知名度，争取各界大力支持，促进学校发展;通过校庆，增强学校凝聚力、向心力和感召力，激励全体师生为谱写更加辉煌的明天而不懈奋斗。
二、主题
回顾历史展望未来扩大影响凝神聚力科学发展追求卓越
三、工作原则
形式新颖，隆重简朴，内涵丰富，务实高效，以庆促建，打造名校
四、庆典时间
暂定二○○八年十月
五、组织机构与岗位职责(人员名单需提请领导商议确定)
(一)、顾问委员会(暂拟定)
1、人员组成
该委员会由以下人士组成：各级领导、教育局领导、原学校老领导、老校友、老教师、现任学校领导等。
筹委会设顾问、主任、副主任、委员，下设联络组。
2、职责任务
(1)、启动筹备工作，组织召开各种类型的座谈会，调查了解校友的现状和活动情况;利用各种渠道和线索，走访和邀请校友，为校庆提供资料与指导。
(2)、收集各届校友通讯录、各届毕业照、校友活动照片和在某一领域或某一行业有成就的个人资料，指导参与校史校志编写。
(3)、联络校友，发动校友撰写回忆录或工作心得体会。
3、联络组
组长：张绪江
副组长：郑存龙吴建增李树清
成员：校庆筹备办公室人员
(二)组委会(暂定)
1、人员组成：
主任：臧建设镇党委书记
廉克海任城区教育局局长
副主任：赵红雨镇党委副书记兼镇长
吴景元任城区教育局党委书记
成员：扈友臣镇党委副书记
蒋永进镇党委纪委书记
赵来珠任城区教育局副局长
廉素芳镇党委宣传委员
孟凡华镇政府副镇长
张延秋任城区教育局教育科科长
刘庆阔任城区教育局办公室主任
高波任城区教育局人事科科长
董现奎镇政府财所所长
姬晋生镇派出所所长
常迎宾镇教办主任
张绪江镇中学校长
刘跻臻镇中心小学校长
下设校庆工作委员会，办公地点设在中学。
2、职责任务：
(1)、统领校庆全局，负责校庆的筹备与开展，指导工作委员会与工作小组开展工作。
(2)、协调政府部门，接待各级来宾，指导宣传工作，营造浓厚氛围。
(3)、筹措资金，完善校舍设施，优化环境。
(三)、工作委员会
校庆工作委员会由学校领导组成，在组委会领导下，统领校庆筹备与校庆开展全局，对重大项目、重要事项进行集体决策。
1、人员组成：
主任:常迎宾镇教办主任
副主任:张绪江镇中学校长
刘跻臻镇中心小学校长
成员:李传江镇教办副主任
李士恩教办会计
吴建增教办督导
郑存龙副校长
李树清副校长
姚俊锁副校长
王峰办公室主任
李胜利教导处主任
李青教导处副主任兼教科室主任
高卫东政教处主任
姜广军政教处副主任兼团委书记
任杰总务处主任
贾鲁鹏总务处副主任
汪孔军保卫科科长
下设校庆筹备系统，办公地点设在中学。
2、职责任务：
(1)、负责校庆总体方案的审查;
(2)、负责校庆筹备各项工作的协调、检查和督促;
(3)、负责对各组方案的执行与落实进行检查;
(4)、负责庆典活动的总体安排工作;
(5)、校庆有关的对外联络;邀请与安排领导。
(四)校庆筹备系统
校庆筹备系统接受校庆工作委员会的直接领导，设三个工作办公室：
1、教育质量办公室
主任：姚俊所李树清(兼)
副主任：任杰李胜利高炜东贾鲁朋汪孔军
成员：全体教职工
职责任务：(1)、重点负责组织开展学校常规管理与教学，抓好师生日常管理、教学管理、安全管理，保证常规工作正常开展。
(2)、协助抓好相关庆典活动的筹备与安排。
(3)、负责校史室的重新整理与布置筹办校史展，举办校史陈列展览。以多媒体和展板、实物相结合的方式全面反映学校50年发展历程，以此作为师生开展爱国爱校教育的课堂;协助做好画册、报纸的编辑工作;
2、校庆筹资与建设办公室
主任：郑存龙
成员：贾鲁朋席书柱张燕戈小刚
职责任务：(1)、负责为校庆筹备工作决策提供参考意见;
(2)、负责筹资与建设;
(3)、协助负责校庆活动的组织、协调、联结与日常事务;
(4)、协助召开各种类型的座谈会，收集各届校友资料;
3、校庆筹备办公室
主任：李树清吴建增
成员：王峰姜广军李青
成员：张辉张纪恒陈海峰仲宝琦蔡永刚史磊
王程鹏胡庆胜潘兴国万庆海王宝珍
职责任务：(1)、负责起草制定校庆策划;
(2)、负责校庆活动的组织、协调、联结与日常事务;
(3)、协助顾问委员会联络组做好各项工作;
(4)、协助负责庆典的统筹工作，不断修订和充实校庆工作实施方案;
(5)、负责校庆公告、邀请函的发放;
(6)、负责校内外的媒休的宣传策划，制作专题片《校庆50周年》光盘(光盘要采用多媒体等现代化手段，呈现丰富的内容和优美的视听效果，全面展示学校面貌和教学、科研成果等以及部分著名校友事迹);
(7)、负责编印校史，以图文并貌的方式，介绍学校历史沿革、学校概况、办学成就、发展规划等，同时附以领导题词、珍贵照片等;协助做好校史陈列展览与校史室的重新整理与布置，抓好画册、报纸的编辑工作;
(8)、负各类活动摄影、录像、形象宣传品的制作;负开建立校庆网站，建立校庆专栏，具体执行以其为窗口，扩大对外宣传;
(9)、协助邀请与加工知名人士题词，搜集校友资料;编辑校友通讯录;
(10)、做好其它工作。
(五)、校庆庆典各项目小组
校庆工作项目工作小组受校庆工作委员会领导，接受校庆筹备办公室的工作指导，负责配合学校筹备并举办校庆，落实执行本项目筹备与开展活动。设立以下项目工作小组：校庆综合、庆典活动组等。
1、综合组
组长：张绪江
副组长：郑存龙李树清姚俊锁
成员：王峰李胜利李青高卫东姜广军任杰贾鲁鹏汪孔军
职责任务：(1)、负责校庆总体方案的策划与制定;
(2)、负责校庆各项工作的协调、检查和督促;
(3)、邀请知名校友为校庆题词，并出席校庆大会。
(4)、召开各阶段系列庆典会议，策划组织校庆庆典;
(5)、规划设立各类标识牌。原则是实用、美观，与校园风格协调一致。
2、校庆庆典活动组
1)、教学活动组：
组长：姚俊锁
组员：李胜利李青
职责任务：(1)、负责校庆筹备期间与举行期间的教研工作;
(2)、重大的学校、学生荣誉收集;
(3)、举办教学经验交流会和研讨会;
(4)、展示教育教学改革成果——教育论文专集;
(5)、校史室整理与建设
2)、演出活动组：
组长：李树清
副组长：高炜东姜广军
组员：各班主任、艺体老师
职责任务：(1)、校庆文艺庆典活动的策划、组织;
(2)、校庆师生征文、演讲、书法比赛等活动评比;
(3)、协调组织庆祝活动;
3、后勤保障组：
组长：郑存龙
组员:任杰贾鲁朋
职责任务：(1)、负责校园总体环境整治及绿化、美化、卫生工作;布置校内环境，营造气氛。全面美化校园，增加绿地面积，装修教室等建筑，粉刷教师住宅、体育场看台及校园各处围栏，翻修校园主干马路。
(2)、校庆筹备工作所需物品的供应;
(3)、负责庆典场地安排和布置(演出场地、庆典会场、校友联谊会会场);
4、预算与经费组
组长：郑存龙
成员：席书柱
职责任务：(1)、校庆项目的预算与管理;
(2)、校庆经费的预算与经费筹集
5、联络组：
组长：李树清
组员：王峰姜广军仲宝琪张辉
职责任务：负责外线各方面与本校的联络。
6、安全工作组
组长：汪孔军
成员：刘立洪朱光华陈允东
职责任务：(1)、加强学校的安全保卫工作，保证学校的正常秩序;
(2)、建立规范的进出门登记制度;
(3)、加强校园的管理，限制各种车辆的出入和停放;
(4)、热情接待与来访人员，使学校秩序井然有序
六、校庆时间安排
整个校庆工作分六个阶段进行：
第一阶段：__年12月上旬——__年年12月初组织发动，营造氛围
1、成立校庆筹委会，确定各工作组人员，制订校庆五十周年活动方案;
2、召开校庆工作会议，落实具体工作，拟定各工作小组计划;
3、在全体师生中宣传动员，启动“寻找老校友”与资料收集活动。
第二阶段：__年年12月——6月落实材料，全面启动
1、《五十年校庆》纪念册编成初稿;
2、校友信息汇总,汇总校友落实情况，初步确定参加庆典嘉宾、校友人选，并发函联系参加校庆事宜;
3、召开老领导、老校友座谈会;
4、校史陈列室内容编排设计并着手准备;
5、确定五十年校庆宣传光盘制作方案，并着手准备相关内容;
6、启动庆典活动专场文艺演出节目准备;
7、开始征集老校友及著名书画家庆贺作品;
8、刊登校庆活动公告1;
9、__年年9月开展“我爱石中”为主题的系列活动;
10、5月“爱我石中，表我心声”班班有歌声活动。
第三阶段：年6月——8月全面准备，逐个提高
1、《五十年校庆》纪念册进一步修改、校对，最后定稿、付印;
2、校史陈列室制作完工;
3、五十年校庆宣传光盘制作完成;
4、接受捐赠与回赠开始;
5、刊登校庆活动公告2;
6、在师生中开展五十年校庆目的意义宣传与党团员美化校园义务劳动;
7、xx4月开展阳光体育月活动;5月开展知法感恩读书月。
第四阶段：年8月——9月逐项验收，查漏补缺
1、专场文艺演出节目加工提高，请好主持人合练;
2、补充毕业生信息，进一步落实参加庆典的校友;
3、汇编教师教育教学成果;
4、汇总老校友及著名书画家庆贺作品;
5、xx8月“石中伴我行”征文活动(面向学校与社会)。
第五阶段：年9月——10月全面检查，搞好校庆
1、在全校开展“我为母校添光彩”活动;
2、全面检查校庆各个项目的完成情况;
3、召开庆典活动筹备会，布置、落实庆典各项具体工作;
4、审看专场演出节目，校内彩排;
5、布置校友书画及学生作品展室;
6、完成《五十年校庆》的印刷;
7、全面检查庆典各项工作准备情况;
8、校庆庆典活动;
9、编印《校庆五十周年庆典专辑》。
第六阶段：11月后续活动
1、形成石中人文育人校本教材一套;
2、校庆有关的资料汇编;
3、形成石中人文育人系列制度。
七、校庆主要活动分类
(一)校庆宣传类活动
1、编印校史，以图文并貌的方式，介绍学校历史沿革、学校概况、办学成就、发展规划等，同时附以领导题词、珍贵照片等;(校庆办公室负责)
2、协助筹办校史展，举办校史陈列展览。以多媒体和展板、实物相结合的方式全面反映学校50年发展历程，以此作为师生开展爱国爱校教育的课堂;(教育质量办公室负责、校庆办公室协助)
3、邀请与加工领导和知名人士题词;(校庆综合组负责)
4、发布校庆公告，利用媒体宣传报道;(校庆筹备办公室负责)
5、开通校庆网站;(校庆筹备办公室负责)
6、制作专题片;(校庆筹备办公室负责)
7、联络校友，通过各种渠道，搜集校友资料;编辑校友通讯录，展出有突出成就校友的资料。(校庆综合办负责、校庆办公室协助)
(二)校庆研讨类活动
1、学生与教师人本管理论坛;(校庆综合办负责、校庆办公室协助)
2、校庆新课程课堂教学竞赛;(教研活动组负责)
3、全区中学校长论坛;(校庆综合办负责)
4、校庆教学经验交流会和研讨会;(教研活动组负责)
5、聘请专家学者(包括校友)进行学术讲座。(校庆综合办负责、校庆办公室协助
(三)校庆基本建设类
1、建设多功能报告厅;2、建设学生公寓与餐厅;3、修建生物园;4、建设实验室、生物标本陈列馆;5、建设艺术楼;6、建设运动场;7、建设学校标志性雕塑。(后勤组、综合组负责)
(四)庆典活动类
庆典活动由学校统一组织的活动集中在__年8月和9月，其它活动各二级单位根据情况自行安排：
a庆祝大会。拟邀请市区镇及教育主管部门领导人、有关知名人士、校友及师生员工参加大会;(综合组负责，校庆筹备办公室协助)
b“校长论坛”。邀请全区学校校长、教育局领导，共同探讨教育的有关问题;(综合组负责，校庆筹备办公室协助)
c、文艺晚会;(演出活动组负责，校庆筹备办公室与后勤组协助)
d、学术报告;(教研活动组负责，校庆筹备办公室协助)
e、校友座谈会;(综合组负责，校庆筹备办公室协助)
f、教学与教师展示;(教研活动组负责)
(1)、“我爱石中”教师才艺展示之一：演讲比赛;
(2)、“我爱石中”教师才艺展示之二：教师硬笔书法比赛。
八、筹备主要内容专项分工(前括号内为执行人，后括号为负责人)
1、制定方案与建立校庆组织机构(李树清)(校委会)
2、启动校友联系工作，建立校友联系档案，汇编校友录;(王峰)(李树清)
3、发布50年校庆公告，发公开信;(王峰张辉)(李树清)
4、规范建设档案室;(万庆海王程鹏)(姚俊锁)
5、收集校史资料，布置校史陈列展厅(陈海峰汪洁)(姚俊锁)
6、编制“石中50年”一书;(张士春潘兴国)(吴建增)
7、编写“石中人物志”(史磊郝延海张远志仲宝琪)(李树清)
8、编印反映学校全面情况的宣传品一份;(王峰)(李树清)
9、制作专题片一部;(王峰张纪恒)(李树清)
10、校园文化建设工程;(姜广军陈海峰胡庆胜)(李树清)
11、50年华诞庆典活动场地、物品准备;(贾鲁朋)(郑存龙)
12、征文活动准备;(高炜东姜广军)(李树清)
13、校庆文艺演出的准备;(高炜东陆士兵李杰高留成)(李树清)
14、领导题词的征集;(郑存龙李树清)
15、教学、教育展示工作的准备。(李胜利李青)(姚俊锁)
16、建设项目(郑存龙)
17、接受捐赠与回赠办法(郑存龙)
18、教师才艺展示(李胜利高炜东)(姚俊锁李树清)
19、编印报纸;(姜广军蔡永刚)(李树清)
20、形成石中人文育人校本教材一套;(李胜利高炜东)(李树清姚俊锁)
21、校庆有关的资料汇编(王峰张辉)(李树清)
22、形成石中人文育人系列制度(王峰)(李树清)
23、编辑《教师随笔》系列(任杰王程鹏汪洁刘玉科)(李传江)
24、教师论坛文集(李青高留成)(姚俊锁)
25、成立校友会;(郑存龙李树清)
26、接受捐赠与各种物品准备、管理。(贾鲁朋席书柱)(郑纯龙)
27、生物园管理;(卓峰郭珍)(姚俊锁)
28、实验室、生物标本陈列馆的完善;(李清)(姚俊锁)
29、开通校庆网站;(王峰张纪恒)(李树清)
30、重要会议文材料;(王峰张辉)(李树清)
31、校庆新课程课堂教学竞赛;(李胜利)(姚俊锁)
32、印发通讯录。(张辉仲宝琪)(李树清)
九、具体要求
1、筹备组要认真研讨，精心策划，统一指挥，检查督促。
2、全体人员工要树立全局观点，为校庆筹备工作做贡献。
3、严格执行工作日程，按时完成所承担的筹备任务。
4、加强资料的收集、整理和保管，建立完整档案体系。
校庆活动策划方案【篇7】
一、活动背景
今年恰逢南京师范大学建校xx周年,在我校发展史上是一个重大里程碑,是我校继续拼搏、再创辉煌的新起点。
二、活动目的
在这个盛大且喜庆的年份,我院人文系特举办一场精心策划的晚会以庆祝南师建校110周年,也借此机会向全院乃至全校师生展现我系学子的优良风采。
三、活动意义
在校庆的一系列活动中,文艺晚会是不可或缺的重要组成部分,是继承学校优良传统、展现办学特色与成果、振奋师生精神的重要形式。
四、活动主题
“百年南师,魅力人文”
五、活动时间
20xx年10月中旬(具体时间待定)
六、活动地点
J6音乐厅
七、活动对象
人文系全体师生
八、活动安排
1、在班长例会上发出通知,让各班文体委员于9月18号前统计本班参演的节目,于9月20号中午12时前将节目表交至系文体部;
2、所有节目于9月27日进行一审,9月28日二审;
3、于10月5日第一次彩排,10月6日第二次彩排;
4、10月X日下午6时正式举办活动;
PS:该晚会由人文系文体部主办,分团委各部门和各班文体委员协助进行。
九、日程安排
1、前期活动工作(9月16日~9月26日)
a.通知各班递交节目名单及参加人员
b.确定晚会主持人、礼仪人员、场地、所需设备
c.与赞助商联系,商谈细节
d.参加或观看晚会人员的大致确定,工作人员的大致分配
2、中期活动工作(9月27日~9月30日)
a.张贴宣传海报,发放宣传单、邀请函
b.推进各班的节目进程,并对所有参赛节目进行筛选
c.对选出的参赛节目进行彩排,并进一步选优,确定最终节目单
d.与赞助商进一步确认
3、晚会期间工作(10月X日)
a.对场馆进行布置,物品进行采购,制作完成现场所需条幅等物品
b.安排好参演人员及后勤人员的工作秩序,晚会开始前后的现场秩序的维持工作,各项后
勤保障工作、会后收尾工作。做好突发状况的预备工作。
4、后期活动工作
a.后期宣传总结工作
b.对经费的实际结算
十、宣传工作
1、前期宣传工作
a.宣传海报:制作:由宣传部负责设计、绘制、张贴
要求:形式不限,构思新颖。
方式:可张贴于教学楼、及各宿舍楼下大厅等处的公告栏。
b.宣传单:制作:由宣传部负责设计、印制、发放。
要求:形式不限,构思新颖。
方式:可发放至其他系科和班级,也可张贴于公告栏。
c.宣传横幅:制作后相应悬挂。
d.邀请函:制作:由宣传部负责设计、印制、发放。
要求:形式不限,设计、行文得体,诚挚地向对象发出邀请。
方式:以印刷版或电子版送至上级领导或其他系科或班级老师处。
2、后期宣传工作
以文字、照片、网页等形式对本次活动进行回顾报道,并进行成果展示。最后进行各部
门的工作总结。
十一、人员安排
(1)统筹组(文体部负责)
组长:文体部部长
组员:文体部成员
任务:①完成节目收集、筛选及后期的审核、彩排工作
②主持人的选择、形象设计及台词审核;
③负责节目的编排及晚会全流程的衔接
④负责突发事件的处理
(2)宣传组(宣传部负责)
组长:宣传部部长
组员:宣传部成员
任务:负责晚会的宣传工作
(3)外联组(外联部负责)
组长:外联部部长
组员:外联部成员
任务:①负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。
②联系晚会前热场商家、校内商家等
(4)礼仪组(自管部礼仪队负责)
组长:自管部礼仪队负责人
组员:自管部礼仪队成员
任务:①定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;
②到院礼仪社确定礼仪队(人数待定);
③物品购买及工作证制作:包括晚会小礼品及请柬等;
④晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师
(5)舞台组(办公室、实践部负责)
组长:办公室负责人、实践部负责人
组员:办公室成员、实践部成员
任务:①监督并确保舞台的搭建和质量;
②负责后场安排,并进行催场工作
(6)后勤组(组织部、自管部负责)
组长:组织部部长、自管部部长
组员:组织部成员、自管部成员
任务:晚会期间,负责会场入场引导、纪律维持、会场后勤保障
(7)机动组(学习部负责)
组长:学习部部长
组员:学习部成员
任务:现场临时调动
十二、活动内容(具体内容视节目单而定)
1、拍摄校园风景、我系老师的工作场景、同学们的学习生活场景并制作成VCR,作为晚会的开场;
2、请领导或老师寄语;
3、将晚会分为几个单元,如“魅力新生”“舞林大会”“人文达人show”等,各单的元节目
风格不同,使得节目分配更加有条理性,突显主题;
4、开场安排主旋律类歌舞;
5、诗歌朗诵置于游戏之前,各种不同的节目穿插,避免单一与老套;
6、现场活动穿插校史知识竞赛;
7、压轴节目为大合唱,使用蜡烛等道具渲染现场气氛
十三、经费预算
略
十四、注意事项
1.演员方面
演员在×时×分到演员区集合,各节目组组长负责点齐人数并签到,没到场的演员由组长打电话催促,演员区的同学提醒已到场的演员不要乱跑。
2.嘉宾方面
嘉宾区旁安排2位礼仪小姐,随时了解嘉宾的需求,如有状况即上报总务组,总务组给予解决。
3.会场方面
会场周围安排工作人员维护秩序,若出现场面混乱现象,秩序组及时与总务组联系,由总务组去协调,如果协调不了,再找老师商量,确保晚会顺利进行。
4.工作人员方面
若出现某组工作人员不足,总负责组根据具体情况,及时调动其他组有空的组员去支援,以求工作顺利进行。
5.用电方面
大舞台有电源开关,在借用大舞台时会有专人来开,如果晚会突然出现断电,要及时找到相
关人员来检查电源的状态。
6.安全方面
音响及电线要妥善摆放;工作人员搬运、摆放桌椅时要格外小心,避免发生受伤事件。
校庆活动策划方案【篇8】
第一章、校庆活动目的、策划构思及原则
一、活动目的
以校庆活动为切入点，征集资料，总结学校发展历史，编撰校史，发挥史鉴的积极作用;宣传学校发展历程，展示学校教育成绩和历史文化，营造良好的校园文化氛围;加强学校与学生、学校与社会、学生与学生联系，为师生、同学交流提供平台，加强联系，增强团结，为学校发展作贡献;扩大办学影响，提炼办学理念，提升办学品味，提高办学知名度，提高育人水平。
二、策划构思
根据校庆活动目的，结合学校具体情况，制订具有前瞻性的可行性系列方案。通过信息、资料的搜集、整理、研究，做到有的放矢，增强宣传效应。活动中注重创新，对本次活动的参与形式、参与范围、交流的渠道进行拓展，做到师生共同关注，共同参与，共同进步。完善从各个社会认识层面对于本校的了解。针对本校的优势资源，进行强势突出，并制订具有性的策划意见。
三、校庆活动原则
热烈隆重人文创新
第二章、校庆筹备工作组的建立及职责
一、筹备工作委员会
(一)成员组成
顾问：
主任：
副主任：
委员：
(二)工作内容
1、负责总体策划、组织、协调校庆活动。
2、直接管理、指导校庆筹备工作办公室。
3、处理校庆办公室反映出的筹备工作中产生的问题，并及时解决与指引。
4、制订本次校庆活动的主题。
5、对校庆活动中产生的重大决定与突发事件进行决策。
二、筹备工作办公室
(一)成员组成
主任(各系)：
副主任(各系)：
(二)工作内容
1、接受校庆筹备工作委员会领导，监督与管理校庆筹备各专项小组。
2、制定校庆筹备工作整体方案。
3、协调各部门之间关系。
4、负责有关工程项目的实施。
5、积极联系上级部门，争取支持;
6、通过新闻媒体、学校网站等载体发布校庆公告、启事、通知等。
三、专项工作小组
(一)校史编撰、展示组
组长：
工作内容：
1、开展“走访校友、老校长”交流活动。
2、校标、校歌设计、制作;提炼学校“一训四风”(校训，校风、班风、教风、学风)。
3、搜集与整理学校___年发展历程与教育硕果的相关资料。
4、编撰校史。
5、组织师生参加征文、书画、摄影等比赛，征集师生、校友书画，举办校庆书画作品展。
6、制作___年校庆纪念品。
7、搞好庆典日后勤保障工作。
(二)联络接待组
组长：(副校长)
工作内容：
1、印制、寄发邀请函;印制校庆纪念袋、入场证;收发整理校友来函、来电，编写感谢信等。
2、通过新闻媒体、师生等，联络各地校友;联络在校学生及其家长。
3、邀请参加校庆活动相关人员;搞好邀请领导、嘉宾、校友等联系与接待工作。
4、制订本次接待活动的工作方案，搞好接待工作。
(三)文艺筹备组
组长：(副校长)
工作内容：
1、组织筹备校庆文艺节目，落实文艺节目编排活动。
2、落实发言人员、主持人及所需物资等。
3、编写开幕、闭幕词、领导发言稿及庆典主持台词等。
4、落实礼仪人员，落实迎宾仪仗队排练、指导，仪式的实施。
5、制定庆典活动工作方案(音响、庆典程序、会场布置、座位设计等)
6、办好一期校刊《__》校庆专刊，配合校庆筹备工作做好宣传。
(四)宣传组
组长：
工作内容：
1、制定校庆活动宣传方案，包括宣传的渠道、形式、内容以及宣传的阶段性内容要求。
2、制作活动所需的展板、陈列栏等展览工具，并组织有关图文资料进行展示。
3、制作校庆vcd光盘。
4、对本次校庆活动进行全程记录。
5、制作、张贴、悬挂宣传横幅、标语、海报。
6、组织报道组，及时报道校庆活动的有关情况。
(五)后勤保障组
组长：
工作内容：
1、建立相关财务制度，建立校庆活动专项帐户，并拟订相关收、支财务报表。
2、按照活动的阶段要求，制订阶段性的财务支出预算，并及时报告财务状况。
3、对主要活动进行安全保卫工作。
4、来访知友的交通食宿安排。
5、负责礼品、礼金的接收登记。
6、校庆活动的车辆借用和调度。
7、搞好庆典日后勤保障工作。
第三章、其他工作
一、庆典时间及地点
时间：_月_日
地点：______学院
二、主(承)办单位
主办：
承办：____大学
三、庆典活动策划
四、工作联系方式
办公室电话：
筹备办公室主任：
副主任：
校庆活动策划方案【篇9】
为庆祝我校建校六十周年，参与学校文化艺术节，丰富同学们的课余生活，提高大学生的课余爱好热情，给同学们一个交流学习的平台，我校特举办此次PPT制作大赛。现将有关通知如下：
一、比赛时间和地点
1、比赛时间2012年4月11日---2012年4月25日
具体安排如下：
4月11日---4月16日：参赛作品征集阶段
4月17日—4月20日：初赛阶段
4月25日：决赛
2、比赛地点：决赛地点为图书馆4楼报告厅
二、主办单位：学工部、学生处、团委
承办单位：计算机工程学院
协办单位：计算机工程学院学习部、宣传部、社团部、计算机协会
三、比赛形式
1、本次大赛分为初赛、决赛两个部分
(1)初赛由评审人员经过盲审选出15位选手进入决赛
(2)决赛中，15个作品的主讲人对作品进行讲解，由各分院代表进行打分进行排行。
(3)决赛最终将评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名
2、本次比赛以小组为单位参加比赛，每组1~3人，能够跨专业、跨学院组队
六、参赛对象：所有在校学生
七、比赛主题：六十周年校庆(要求资料进取、正面、健康)
八、报名方式：各分院学习部长于2012年4月16日前把本院的PPT电子稿交到计算机学院学习部长盛嘉佳18767170554(571908)处。电气电子学院、机械学院名额为10个，经贸学院、计算机学院名额为7个，设计艺术学院、人文社科学院名额为5个。
九、作品要求
1、作品资料健康向上，贴合本次比赛主题
2、作品不得少于十五张幻灯片，时间不得少于3分钟
3、上交作品一律为电子版格式。选用PPT软件制作，形式越新颖越好.
4、严禁剽窃他人作品，一旦发现将取消参赛资格
十、比赛评分细则
1、版面设计(文字、背景、颜色)20分
2、技术水平(音乐、动画、链接)20分
3、整体介绍(现场展示)15分
4、主题契合10分
5、时间掌握(控制3-5分钟)5分
6、作品资料10分
7、发展等级(评委可根据对作品印象自行打分)20分
8、评委可根据以上项目为选手打分，再取各项分总和，即为选手得分
9、在评委打分中，除去一个最高分和一个最低分再取平均分，即为
选手最终得分
校庆活动策划方案【篇10】
一、主题活动背景与目的
20xx学子，是一个学习和欢庆的时刻。我们这次的团日主题活动的目的就是通过了解、宣传东方xx来增强同学们的爱校情怀。同时展现我们团支部独特的风貌，强化校兴我兴，校荣我荣的主人翁意识，体现我们为母校增光添彩的能力，以及表达我们对我们对母校十周年生日的祝福。
二、主题活动主题
庆xx十年校庆，展学子现今风采
三、主题活动流程
（一）了解xx之十年历程，激发学子之爱校热情
1、主题活动背景及目的：
这一年是xxxx的建校十周年，我们作为xx的学子当然有必要了解东方xx的发展史，通过了解xx一路走来的历程，感受学校的发展壮大，来加强同学们作为xx学子的使命感。我们是东方之人，我们应该着手为我们xx更好的发展做出更好的贡献。
2、主题活动人员：xx英语（1）班全体同学
4、主题活动内容与方式：
主题活动以各个团小组为单位，从各方面搜集xx的资料，比如采访以前xx的学子、现在的辅导员、在xx管理人员；走进财经本部，观看xxx建校照片访或从网上、图书馆收集资料。接着运用所收集的照片、资料来制作一本摘录东方xx十年历程的册子，作为送给xx十年校庆的礼物。
5、主题活动人员安排：
①搜集资料：以每个团小组组长为组织、带领者，自由组织开展主题活动
②资料整理工作：由组织委员负责
③册子制作：宣传委员负责，xx/xx等拥有很好的绘画能力以及版面设计能力的同学协助工作！
校庆活动策划方案【篇11】
学院简介
吉林工商学院是XX年3月经国家教育部批准，由原吉林财税高等专科学校、吉林商业高等专科学校和吉林粮食高等专科学校实体合并组建的省属公办本科院校。原三所高等专科学校成立于上世纪50年代，在半个多世纪的办学历程中，打造了财会、餐旅、粮食、食品等一批名牌专业，为国家建设培养输送了数以万计的优秀人才。学院组建后，坚持“突出特色、打造精品、育人为本、名师兴校”的办学理念和“博学善思、厚德自强”的校训，在服务地方、贡献社会的同时，不断赢得自身的发展和社会的好评。
学院坐落在北国春城长春市，设有正阳、和平、西安三个校区，本部位于皓月大路1606号，北临长春公园，环境优美。占地总面积近50万平方米，建筑面积30.6万平方米，图书馆藏书100万册，各种教学实验设备3000多台(套)，多媒体教室和语音室座位数6000多个，计算机网络构建了良好的数化校园技术平台和服务体系。
一、活动背景
为了回顾学院历史，展示办学成就，展望美好未来，扩大知名度，激励师生、校友爱校荣校的精神，增强社会各界关心、支持学校办学的热情，凝聚各方力量，推动学校全面、快速、可持续发展，学院决定筹备启动xx年合校周年庆。
二、活动主题
共建母校，展望未来，提高学院社会知名度。
三、活动目的
本活动主以宣传学院知名度为目的，让更多社会在校高中生以及家长了解学院发展，同时也为了让更多的同学能够更深的认识吉林工商学院，对学院的感情更深。
四、活动对象
吉林工商学院全体师生及能够请到的长春市各界领导干部和新闻媒介。
五、活动时间
xx年7月1日上午8：00——12：00
六、活动地点
吉林工商学院正阳校区操场
七、活动内容策划
(一)庆典前期准备工作
1、从学院各个分院选拔一百人组成方队练习方阵走步，教职员工也选一组，并排练一组鼓号队。
2、要求各个分院出一组优秀的文艺节目，有自己特长想要表演的可积极报名。
3、从学生中挑选优秀女生作为礼仪小姐进行培训，以供庆典服务用。
4、联系吉林大学等各个院校学生可为我院庆典友情出演一些节目。
5、联系新闻媒介，争取可以在长春电视台新闻广播可以播报我们的庆典大会。
6、向个层邀请的领导干部发邀请函。
7、向社会征集发传单，公众吸免费入场观看节目
8、从社会个单位拉赞助。
(二)现场布置
1、会场主席台安排10排4列座椅以供院领导、长春市干部及个赞助单位领导干部新闻记者等重要人士就坐。
2、进校门摆放校史校情有关的图片、大报，展现一些从我院从去的一些优秀学生优秀成绩，与我院历年的一些丰功伟业。
3、主席台前划分一区域，庆典大会共摆设800张座椅，并划分为1区、2区、3区、4区，中间搭建舞台以供表演。
4、主席台上方由一气球拱门包围上方写上“热烈庆祝吉林工商学院合校四周年”。并用气球拼成图案用以装饰。
5、主席台两侧挂两条条幅，内容向学院师生进行征集，
6、校外大门外布置10个高空气球和彩带(左右门各方五个)
7、贵宾需要经过到主席台的路铺50米的红色地毯。
(三)庆典现场
1、市领导、各部门负责同志出席，新闻记者也参加，全校师生出席
2、主持人宣布校庆典正式开始。
3、升国旗、奏国歌(全体起立)，方阵、鼓号队做准备。
4、方阵检阅，
5、介绍参加庆典的各级领导、嘉宾。
6、校长致辞。
7、教育厅领导讲话。
8、单位领导代表讲话。
9、在校生代表讲话。
10、发动和号召届时到会的所有师生的签名活动,表达“我以工商学院为荣”的自豪感。还可以邀请各级领导以及到场嘉宾参加。
11、观看文艺演出。
12、由礼仪小姐带领领导干部以及嘉宾到准备好的餐厅就餐。
八、活动预算
校庆活动主要经费预算：216000元
(一)、媒体预算：
预计电视30000元，电台广播25000元，报纸15000元。
(二)、实物预算：
1、鼓号队：5000元
2、纪念品：500个*50元/个=25000元
3、庆典餐饮：20席*1000元/席=XX0元
4、会场布置、音响租赁费(含后台幕布、塑料凳、高空气球、拱门)：50000元
5、花篮：10只*200元/只=XX元
6、条幅、横幅：1000元
7、矿泉水：100箱*20元/箱=XX元
8、地毯：2条*500/条=1000元
9、其他零星开资(含请柬、嘉宾证、工作证、胸花、小国旗、彩旗等)XX0元
10、奖品以红包为主：XX0元
十、活动进度及注意事项
1、会场所有设施要在活动前一天准备就绪并安装，在活动当天开始前验收并交付使用。
2、由于方阵节目都由我们自己出，排练一定要细致，内容精彩，以免给领导市民留下不好的印象，影响学院声誉以及外界对我院的评价。
3、拱门、空气球、彩旗要保证质量，保证会场结束不会有异样。
4全体师生保证文明用语，时刻注意自己的形象，不要让媒体与外界看到我们有不好的表现。
在此衷心的祝愿吉林工商学院合校周年庆典圆满成功，真心的祝福，吉林工商学院明天会更好。
吉林工商学院
xx年5月27日
校庆活动策划方案【篇12】
一、参赛对象
1.全体在校学生。
2.各班以人数的10%--15%的比例参加。
3.参赛者可自愿参加或由班级选派优秀代表参加。
二、演讲内容要求
1.思想积极向上，主题鲜明，充分体现此次活动主题。
2.普通话标准，声音洪亮，语气语调适当，重音节奏恰当。
3.表达感情准确，表情自然，衣着得体，精神面貌较好，能充分体现当代中职学生积极向上的精神面貌。
4.每位选手演讲完毕后，评委按照评分规则公平合理对该选手进行打分，按照平均分来计算选手得分。
5.每位选手朗诵时间在46分钟以内。
三、比赛方式
1.比赛分初赛和决赛两个步骤。原则上比赛选手要脱离稿件，演讲完后交上演讲稿。
2.初赛结束后胜出的前20名选手可进入决赛。
四、活动奖项：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。
五、比赛时间：5月中旬，多媒体教室。
望各团支部认真组织，全体同学积极踊跃参加。
