纪念五四运动活动策划1000字。
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纪念五四运动活动策划【篇1】
一、指导思想
为隆重纪念五四运动xx周年，弘扬五四爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，实现美丽银川我的梦日行一善德育教育系列活动，结合我校共青团和学生工作实际，决定在五月举行纪念五四运动系列活动。活动方案拟订如下：
二、活动主题
弘扬五四精神，展现青春风采！
三、活动时间
20xx年4月下旬20xx年5月
四、活动内容
1、全校日行一善，做一个有道德的人宣誓大会暨签名活动。
2、弘扬五四精神，高举青春旗帜，争做优秀团员！纪念五四运动xx周年团员集体签名仪式。
3、纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会。
4、组织百名师生到银川科技馆、博物馆参观学习。
5、班级黑板报、学生手抄报比赛。
6、美丽银川，我的梦校园征文比赛活动。
7、中学生德育讲堂活动。
五、系列活动安排
1、4月22日召开纳新团员动员工作，要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作。
2、4月2529日对纳新团员进行培训（开办第六期少年团校）。
3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动。
4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会。
5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查。
6、5月11日（星期六）组织百名师生到银川科技馆参观学习（每班2名）。
7、5月12日上午课间操弘扬五四精神，展现青春风采！纪念五四运动xx周年团员集体签名仪式。
8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励。
9、5月19日上午课间操全体教职工在操场集中，进行全校告别陋习，走向文明宣誓大会暨签名活动。
10、5月下旬红歌传唱检查初评（每班要学会23首，政教处组织相关人员进行检查）。
11、5月30向上级上报活动总结。
六、要求
1、本次活动是对学生进行爱国主义教育的一次最有意义的活动，请各班班主任、各班任课教师要高度重视。
2、为营造广泛的宣传氛围，学校将通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传。
3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班队会课并及时上交各类活动资料。
4、各年级音乐教师要充分利用音乐课对学生进行红歌传唱活动。
5、本次黑板报和手抄报的主题为：七年级以告别陋习，走向文明为主题，八年级、九年级以纪念五四运动xx周年为主题。（每班至少上交五篇）。
纪念五四运动活动策划【篇2】
一、活动背景
19xx7月，中国共产党正式成立后，立即着手正式建立中国特色社会主义青年团。19xx5月，在党的直接关怀和领导下，中国特色社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会，成立了全国统一的组织。至此，中国共产主义青年团走过了100周年的光辉岁月，20__年是共青团建团100周年，行政管理10-2班团支部举办以“纪念建团100周年，凝聚青春力量，传承共青团优良传统”为主题的纪念建团100周年团日活动。
二、活动目的
1、通过纪念建团100周年的活动，让同学回顾历史，坚定信念，学习团之精神，拥护团、团结党
2、以纪念建团100周年活动为契机，不断深化同学们的爱团情怀，成为社会主义的继承者和接班人。
3、让同学们在参与活动的同时，学习党和团如何为我们建设祖国的春天。
三、活动主题
纪念建团100周年，凝聚青春力量，传承共青团优良传统
四、活动意义
通过本次活动，定能提高我班同学之间的凝聚力和历史使命感。同时深刻感受中国革命人物的风光伟绩，学习艰苦奋斗，吃苦在前，享受在后。更加牢固地记住中国革命历史，永远向前奋斗!
五、活动时间：20__年4月25日18：30
六、活动地点：2305教室
七：活动对象：行政管理13-2班所有共青团员
八：活动相关组织
活动组织单位：行政管理13-2班团支部
活动总负责及策划：团支书张志萍
活动主持人：文艺委员刘新硕
活动组织：组织委员董文敬
九：活动开展形式
背诵入团誓词、唱团歌、学习共青团章程、共青团历史知识竞赛、观看历史影片
十：活动安排
1、在团支书的带领下召开班委会议，讨论并预定本次活动的具体方案;
2、要请班主任参加次次活动，并做好点评工作;
3、通讯委员负责照片拍摄和通讯稿的写作;
4、宣传委员负责做好宣传板，并做好班级宣传工作;
5、组织委员组织全班同学参加此次活动，并组织学生布置活动会场;
6、团支部成员在活动结束后做好活动总结;
7、班长、团支书对此次团日活动做安排工作;
8、活动结束后每位同学写一份活动感想，交给学习委员。
十一：活动主要流程
(一)参加活动人员进入会场，主持人宣布活动开始。
(二)主持人宣布全体起立，由行政管理13-2班团支书带领团员背诵入团誓词，重温当年入团感觉;入团誓词背诵完之后，所有参加活动人员一起唱团歌，感怀团之精神，之后主持人宣布坐下。
(三)组织委员组织所有团员学习共青团章程，了解共青团常识，熟悉团员的义务和权利，增强团员的历史使命感。
(四)班长事先预备好的共青团知识竞赛题目，班长每念完一道题后，团员竞相回答，答对者给予奖励(奖品是一个小纪念品)。答错者必须学习共青团知识。
(五)团支部成员组织条形码观看有关共青团的历史性影片，看完之后，每人写一份观后感，并交给学习委员，评选出优秀作品。要求观后感不得抄袭，不少于600字，不得雷同，不得上网百度。
(六)由辅导员对此次团日活动做点评，说出自己的看法，并提出建议和改进之处。
(七)由团支书做此次团日活动的结束工作;由班主任做此次活动的点评，通讯委员写通讯稿，送至广播台。
(八)班长对此次团日活动做总结，主持人宣布活动结束。
十二、活动后期工作：团支部成员做活动总结工作
纪念五四运动活动策划【篇3】
一、活动主题：
为响应文艺部举办的以与祖国共奋进，用青春谱和谐主题的五四献礼大型歌咏比赛，我班特开展以增强意识，奉献社会为主题的团日活动，通过丰富多彩的主题活动，在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神，在校勤奋学习、努力工作。
二、活动时间
4月19日---4月25日
三、活动创意：
本次活动以增强意识，奉献社会为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定奋进、和谐的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习，使同学们明白青春的意义、生命的价值，勤奋学习、努力工作。
四、参加人员
全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员
五、时间安排、地点安排和内容：
1、组织阶段。4月17日，集合班干部及预备党员，组建团小组，传达院团委相关精神，就此事展开讨论，制定可行性计划。
2、宣传动员阶段。4月19日，以团支部为单位召开班级动员大会，组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员，调动广大共青团员的积极性。
3、理论学习阶段。(4月20日-4月21日)4月20日就如何增强团员意识上团课，并集体学习新团章和团史;21日，团小组成员学习理论并交流心得体会。
4、活动实践阶段。(4月22日-4月25日)A、4月22日体育活动日，组织团员参加乒乓球联赛;B、24日，组织全班团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评;C、4月25日，参观博物馆，博物馆汇集了历代文物瑰宝，通过参观，瞻仰中原流金岁月。
5、总结阶段。4月26日，组织全班发言，表彰学习积极分子，并进行工作总结。
六、活动效果：
通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，学习上勇于创造佳绩。
七、自我评价
作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代考验，不断引导广大团员在活动中向党员学习，向党员看齐，提高团组织的素质。
八、其他注意事项：
1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加(视具体情况而定);
2、在活动地点分发彰显主题的宣传单，张贴活动海报;
3、活动中都要佩戴校徽;
4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。
纪念五四运动活动策划【篇4】
一、活动主题：
爱国、进步、民主、科学
二、活动目的：
1、加强爱国主义思想教育，使同学们更深入了解五四运动的历史，发扬爱国精神。
2、让同学们学会感恩、懂得回报，牢记先烈们的血泪付出，为国家发展和中国的进步做出贡献。
3、提高同学们的政治思想，时刻为共产主义事业发展做出贡献和牺牲。
4、增进同学们之间的感情，加强班级、年级、全院的凝聚力。
三、活动计算
1、 活动时间：5月4日到5月30日。
2、 活动对象：全校学生。
3、 主办单位：内蒙古工业大学精英班
四、活动内容：
1、爱我中华、缅怀先烈横幅签名。
2、观看爱国主义思想教育影片。
3、进行社会志愿活动。
五、活动宣传：
1、3号出宣传海报
2、喷板和海报宣传。
六、活动流程：
1、 星期三（4号）举行爱我中华横幅签名。
2、 星期六（7号）晚上观看爱国主义思想教育影片《我的1919》。
3、 5月8号到5月10号进行感恩回报社会志愿活动。
4、 5月12号前上交志愿活动的材料（书面形式+照片说明）
七、总预算：
喷板：120*2=240元
横幅：91*2=182元
水彩笔：15*2=30元
总预算：452元
纪念五四运动活动策划【篇5】
各团县（区）委、局（办）团委（团工委）、市直企事业单位团委、大中专院校团委，机关各部室，市青少年宫：
今年是中国共产主义青年团成立xx周年，也是五四运动xx周年。为引导全市广大团员青年在各自的岗位争当追赶超越先锋，以奋发有为的精神风貌和优异业绩迎接党的十九会胜利召开，团市委决定五四期间在全市各级团组织和广大团员青年中开展主题系列活动。现将有关事宜通知如下：
一、活动主题
青春喜迎十九会，不忘初心跟党走
二、活动时间
20XX年4月5月
三、活动内容
全市各级团组织要紧密围绕活动主题，按照立足基层、面向青年、务求实效的原则，组织开展形式多样的教育实践活动，重点围绕以下几个方面：
1、理想信念教育。深入开展做合格共青团员教育实践，通过主题征文、朗诵演说、读书会、团日活动等形式，着力抓好团干部、青年骨干和青年学生三个群体的学习教育，逐步实现基层团支部和共青团员全覆盖。组织开展不忘初心跟党走红领巾相约中国梦等活动，引导广大青少年学党史、知市情、爱家乡；开展18岁成人仪式彩虹人生我的青春我的梦等活动，引导广大青少年坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，为实现中国梦、建设幸福宝鸡贡献青春力量。
2、青春建功成才。围绕宝鸡追赶超越总目标，扎实开展电商培养、项目带动、榜样引领、融资引智、公益帮扶等精准脱贫工作，积极探索实施青年致富带头人助力脱贫攻坚新模式。培养青年职工工匠精神，大力实施青工技能振兴计划，深化青工创新创效活动，引导青年职工参与重点项目的科研、生产、管理等岗位创新活动。不断深化微笑服务活动，充分发挥青年文明号集体在优化招商引资环境中的生力军作用。以深化保护母亲河行动为抓手，增强青少年环保意识，广泛开展植绿护绿、争做治污降霾卫士、推广清洁能源等环保志愿活动。
3、青春榜样选树。常态化开展寻找身边的好青年活动，大力发掘、培育和宣传一批优秀青年典型，要深入基层一线，扎实开展身边好青年、青年突击队（手）、优秀共青团员、优秀团干部等评选表彰活动，为广大青年树立可信、可敬、可学的青春榜样，充分发挥身边典型在教育引导青年中的作用。各级团组织要创新传播形式，做好线下故事分享，同时运用好微视频、微访谈、网络直播等媒介平台，讲述他们的奋斗历程，更深程度、更大范围地传播宝鸡青春正能量。
4、网络舆论引导。大力开展寓教于乐、形式多样的网络青年文化活动，鲜明地亮出团旗、团徽、团歌等团的文化标识。依托团属新媒体平台，开辟纪念活动专栏，开设主题微博话题，推出线上系列主题活动。组织引导团员青年和广大网民，积极关注并参与讨论团中央、团省委、团市委新媒体平台持续推送的迎接党的十九会胜利召开、纪念建团xx周年及五四系列主题活动报道；善用网言网语，创新推出网评文章、H5等线上产品，讲好本地的共青团和青年故事。
四、有关要求
1、高度重视，加强统筹。各级团组织要充分认识开展纪念建团xx周年和五四运动xx周年系列活动的重要意义，充分尊重青少年主体地位，创新活动方式载体，增强覆盖面和参与度。各县区、市直单位按照团市委五四期间重点工作部署（见附件），结合实际，组织开展一批特点鲜明的纪念活动，统筹传统媒体与新媒体传播手段，形成上下联动、线上线下互动的合力，扩大纪念活动的影响力。
2、突出主题，注重实效。各级要紧紧围绕青春喜迎十九会，不忘初心跟党走这个活动主题，结合本地本单位工作实际和青年特点，制定活动方案，要坚持务实节俭，防止形式主义和铺张浪费，使纪念活动取得实实在在的成效。
3、活跃基层，全面覆盖。要充分发挥组织优势，调动基层团组织的积极性、主动性和创造性，广泛动员青少年踊跃参与。各县（区）要有活动安排，并覆盖到镇（街道）、村（社区）；大中专院校要实现每个支部有活动、每个团员都参与；市直单位至少要组织开展一项纪念活动，并覆盖到全体团员青年。
各级团组织纪念活动方案、图文资料请及时通过邮箱或宣传工作微信群组直接报送团市委宣传部，团市委将于6月份对信息报送、采用情况进行通报。
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“纪念五四运动100周年”主题团日活动方案
围绕"纪念五四运动100周年"开展活动，以"青春心向党建功新时代"为活动主题。
街道团工委全体委员，各社区团支部书记、优秀团员参加，约35人(人员以实际统计为准)。
拟定于4月30日，时间1天。
尉街道活动室
"主题团日"活动是加强团员思想信念教育的有效手段，是引导青少年重温革命历史、传承红色精英，增强听党话、跟党走的思想和行动自觉;是激励团员树立崇高理想和坚定信念，增强团员的自豪感和荣誉感，激发广大团员干事创业、创先争优的热情。
1、在街道办活动室召开座谈会
2、参观罗瑞卿纪念馆
3、参观张澜纪念馆
4、到西山烈士陵园缅怀烈士。并组织全体团员重温入团誓词，由党工委副书记任卓君组织团课教育
1、街道团工委负责整个活动的组织和协调，负责通知参加活动对象;
2、党政办负责安排车辆。
3、宣传文化中心负责宣传报道。
纪念五四运动100周年征文活动方案（收藏）
1919年5月4日，五四运动在北京爆发，作为中国革命史上具有划时代意义的事件，五四运动拉开了中国新民主主义革命的序幕，同时也是新文化运动的继续和发展标志着中国革命从此进入了一个新的历史时期。
"青年兴则国家兴，青年强则国家强"，"青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望"。
今年是五四运动100周年，为深入学习贯彻落实XXX沂蒙精神重要讲话精神，引领广大青年深入学习XXX新时代中国特色社会主义思想，继承和发扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，矢志投身新时代夺取中国特色社会主义伟大胜利的新征程，面向全校学生开展主题征文活动，引导我校青年学生进-步坚定理想信念，树立远大志向，提升综合素质，强化使命担当。
同心家国 筑梦临大
20xx年4月
结合对五四运动相关知识的学习掌握情况，充分感受五四运动的重大意义和深刻内涵，讴歌新时代，讴歌新思想，讴歌中国共产党，讴歌伟大祖国，体现和反映青年大学生的爱国之心，强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，为努力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想贡献自己的力量。
1.文稿应联系大学生生活及学习实际,最好真人真事，语言流畅，情感真炽，讲述临大故事，题目自拟，内容、体裁不限;文稿字数在1500字至3000字为宜，诗歌在100行以内(文稿中附作者生活照，专业班级及联系方式)。
2.作品应为原创，不得抄袭、剽窃，必须是未在公开刊物上发表过的。征集的作品如涉及著作权、版权或名誉权等纠纷，责任均由投稿者自负。
3.投稿作品请采用word排版，标题为黑体，三号:正文为仿宋，四号:行间距为1.5倍。
4.在校生人数1000人以上的学院，上报学校征文数量不少于10篇，1000人以下的学院上报征文数量不少于6篇，请于4月25日12:00前，以学院为单位将作品电子版统一存放于压缩文件夹，发至邮箱:XXX.邮件主题及文件夹名请注明:五四征文+学院班级。
本次活动由文学院承办，征文评选工作将按照公开、公平、的原则进行评奖活动。奖项设置:一， 二、三等奖，颁发获书及奖品。征文择优集结成册，并在"学在临大"，学工部新媒体平台推送。
纪念五四运动100周年“九个一”活动方案（示例）
20xx年是中华人民共和国成立70周年、五四运动100周年和"三线建设"55周年、建市54周年。为深入学习宣传贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深入贯彻落实省委十一届四次全会、市委十届六次全会、区委十届五次全会精神，共同纪念五四运动这场伟大的爱国运动，大力弘扬"爱国、进步、民主、科学"的五四精神，进一步团结动员全区各界群众，紧紧围绕区委"一二三四五"工作思路建功立业，为推动西区加快崛起振兴而继续奋斗，3月19日，西区出台了《西区纪念五四运动100周年"九个一"活动方案》。
内容形式：以"青春心向党建功新时代"为主题，在亓伟广场举办一场清明祭英烈主题团日活动，通过开展微团课、向革命先烈祭献、重温入团誓词、团旗下的演讲、齐唱国歌团歌等活动，组织全区青年代表、青少年代表弘扬民族精神，传承三线精神，共同缅怀和祭奠为救亡图存、振兴中华、成立新中国以及三线建设献出青春、智慧乃至生命的革命英烈。
牵头单位：团区委
责任单位：区青少年活动中心、区教育和体育局、清香坪街道、区直属各团(工)委(支部)
内容形式：邀请理论专家、党员干部、青年教师、青年典型，面向广大团员干部、青年学生和社会各界青年，举办3场有关党的理论、党史国史、形势政策、奋斗故事等内容的青年意识形态工作专题辅导和宣讲报告会，引导广大团干部和青年树牢"四个意识"、坚定"四个自信"、自觉做到"两个维护"，听党话、跟党走。
牵头单位：区委宣传部、团区委
责任单位：区委党史研究室
"我们的节日纪念五四运动 传承三线精神"
主题活动
内容形式：在西区河门口街道南街社区举办一场"我们的节日纪念五四运动 传承三线精神"主题活动，组织优秀青年代表、青少年代表、志愿者代表开展"重走背水小道"活动，隆重纪念五四运动，弘扬民族精神，传承三线精神。
牵头单位：区委组织部、团区委
责任单位：区文明办、河门口街道
内容形式：面向社会各界，广泛征集记录反映"五四精神、传承有我"主题摄影作品，举办主题展览，充分激发当代青年干事创业热情，积极引导广大青年积极参与美丽繁荣和谐西区建设，创造属于英雄攀枝花的新时代青春记录。
牵头单位：区委宣传部、团区委
责任单位：区文化广播电视和旅游局、区文联、区总工会、区妇联、区档案馆、区直属各团(工)委(支部)
内容形式：面向全区广大团员青年，以积极向上、文化传承为主题，以"苏铁剧场"为品牌媒介，举办一场青春激扬的文艺汇演，通过喜闻乐见的文化节目，引导当代青年积极向上、乐观奋进。
牵头单位：区文化广播电视和旅游局、团区委
责任单位：区文化馆、区直属各团(工)委(支部)
内容形式：结合纪念五四运动主题，在全区高中举办十八岁成人仪式示范活动，在全区中学举办入团仪式示范活动，加强中学生思想政治引领和价值引领，积极培育和践行社会主义核心价值观，教育引导团员青年树立正确的世界观、人生观、价值观，增强他们的公民意识、宪法和法律意识、责任意识、感恩意识，以及团员意识，培养社会责任感和历史使命感，争做青春追梦人，共建英雄攀枝花。
牵头单位：区教育和体育局、团区委
责任单位：区青少年活动中心
内容形式：结合党史、国史、团史和《党章》《团章》《工会法》等学习，由各团(工)委、团支部组织层层选拔，以书面答题、网络竞赛、团队竞赛等形式开展一次知识竞赛，引导广大青年干部职工争做五四精神、劳模精神的学习者、实践者和传播者。
牵头单位：区总工会、团区委
责任单位：区委党史研究室、各直属团(工)委(支部)
内容形式：开展招募"西城新青年"活动，评选表扬一批"青鹏人才""两红两优""青年岗位能手""青年安全示范岗"等先进典型，广泛征集和宣传青年成长励志故事，发挥先进典型示范带动作用，引导和团结广大青年向身边先进典型看齐，为西区经济社会发展贡献青春智慧和力量。
牵头单位：区人才办、团区委
责任单位：区教育和体育局、区人力资源和社会保障局、区应急管理局、各直属团(工)委(支部)
内容形式：围绕团中央关于《共青团投身新时代文明实践中心建设》的工作安排部署，在全区招募组建"青春西区"志愿服务队，在全区开展志愿服务活动，为推动文明城市创建，构建繁荣美丽和谐西区献出青春力量。
牵头单位：区文明办、团区委
责任单位：区直机关工委、区总工会、各直属团(工)委(支部)
班级运动活动策划1000字
对活动制定策划书，才能对工作更加有帮助，策划书的思想比形式更重要，对活动制定策划书，才能对工作更加有帮助。我们写岗位策划书需要注意哪些问题？你不可错过这篇丰富的“班级运动活动策划”它会让你受益匪浅，相信这会对你产生积极影响！
班级运动活动策划【篇1】
外国语学院12年级598班趣味运动会班级活动策划
长沙的夏天就要来啦！啊多么热的五月……趁现在还能出门的时候，抓住春天的尾巴，来一场户外运动，和大自然亲近亲近吧！让我们一起参加598班有趣的运动会课堂活动吧！
这里有最受欢迎的团队游戏，最有趣的运动，和最美好的童年回忆！参与有奖哦！
活动宗旨：精神文明，身体野蛮！
时间：2015年4月26日（星期日）
8： 上午30-11:30下午16:00-18:30
地点：湖南第一师范大**动场、篮球场
活动对象：598班全体同学及亲友（欢迎全体校友现场报名参与）
运动会项目：
待定替补项目：筷子夹乒乓球接力、背靠背夹气球接力、100米 400米冲刺跑、踢毽子。
奖项设置：
比赛规则：（超简易版）
一、羽毛球
（一）双人
1采用21分制，先得21分者为优胜者。
2得分方发球但未发球，丧失发球资格
3.触网者对方得一分
4随机分配队伍，第一轮胜出者可参加第二轮比赛，以此类推获得前1至3名。
（二）单人
1采用19分制，先得19分者获胜
2记分员发球未发球，丧失发球资格
3.触网者对方球员得一分
4随机分配选手，第一轮的胜者可以参加第二轮，以此类推获得前1至5名。
二、跳绳
1计时：一分钟内跳绳次数，死绳不计算，数多者获胜
2计数：在不死绳的情况下，一次跳绳的次数，多者获胜
三、丢沙包（略）
四、花样接力
1接力6人分成两组，3人一路面对面站着。
2.第一人从起点出发至跳短绳区跳5个绳，完成规定个数后，跑至踢毽区，踢2个毽子，完成规定个数后，跑至呼啦圈处，扭动3次，跑至对面击第一队员手掌，对面第一队员按相反顺序完成规定动作，多做或少做全队重头开始，先完成的组获胜。
五、定点投篮
1从罚球线上投篮，总共10次，进球多的获胜
2在罚球线前1米射门，共10次，进球较多者获胜
六、撕名牌大战
（略）活动总指导：郑洁
活动后勤：陆顺娥王晨
班级运动活动策划【篇2】
趣味运动会
06管理学院财务管理课活动
时间：地点：云龙校区操场
参加人员：06财管全体同学
目的：促进学生之间的交流，增强班级的集体凝聚力。
所需道具：两个篮球，两个软式排球，一根拔河绳，腿绳若干根，两个篮子，石灰
赛制：pk竞赛制（比赛分为pk赛和决赛，分为a、b、c、d四组。为公平起见，每次比赛前由一位组长抽签决定该组pk对象，pk获胜者可进入决赛，决赛第一名得10分，第二名8分，未进入决赛者再进行一次比赛，胜者可得6分。
比赛失误扣1分，犯规扣2分。
游戏项目：
（一）四人背篮球（两男两女）
参加人数：8人
四人用背托运篮球，到达终点后其中一位同学手、脚碰到终点线，然后返回起点，再由下一组四人按同样方法完成游戏。游戏中途球每掉一次算一次失误，过程中走出规定线算犯规。
（二）单足前行
参加人数：全体成员
前面一人提后面一人的裤脚，单足前行，最先到达终点者算获胜。中间一只脚踩在地上是个错误，在这个过程中走出规定的底线就是犯规。
（三）三人四足赛（一男两女）
参加人数：六人
三人的腿按规定方式绑好，第一组到达重点后，原来在终点等待的另一组开始返回起点最先到达的视为获胜。过程中走出规定线算犯规。
（四）眩晕投球
参加人数：全体队员
每对抽出一人当接球者，一个充当拣球者，队员在原地转四圈后跑到投球点（投球点离接球点三米），依次形成全队接龙，球进最多组获胜。如果拣球者帮助投球，则为犯规；如果圈数不够，则在过程中走出指定线是犯规。
（五）拔河
参加人数：全体队员
06财务管理因为您的热情，明天会更好！！！
让我们为06财管的明天
共同努力！！！
班级运动活动策划【篇3】
导语：一．时间：2010年10月25日全天
一．时候：2010年10月25日全天
二．地点：黉舍活动场
三．入场时候：25日上午7：30班级扫数出场终了，门生自带小板凳，扫数穿校服，就坐在指定地区。
四．场地别离：
主席台两边：高三年级从西往东（1）班—（11）班
主席台劈面：东面—高二年级从西往东（1）班—（11）班
西面—高一年级从西往东（1）班—（11）班
五．程序：7：40揭幕式；8：30入手下手比赛（比赛程序见秋运会秩序册）
六．详细工作安排：
1．班级要安排指导员1名，女生。打扮联合要求：白毛衣、花短裙。周一（20日）下午班会课找谢明教授集结练习。
2．班级方阵：24论理门生，男女不限。方阵根据横4纵6列队，班级自行构造特点入场练习。可以利用本周清晨、午时午休前的时候。本周一（20日）下午第四节课班会课，班级自行构造入场式排练；本周三（22日）下午两节课掉队行黉舍入场式排练。
3．高一（1）班不参加班级方阵练习。构造8名女生参加黉舍国旗、校旗队，周一（20日）下午班会课找体育组韩宝林集结练习；24名男生参加黉舍彩旗队方阵，周一（20日）下午班会课找体育组陆忠凯教授关联。
4．高一（3）班构造24名女生（鲜花队）参加黉舍方阵，不参加班级方阵练习，周一（20日）下午找体育组李琴教授关联。
5．高二（3）班安排2名升旗手在活动会前当真升旗，周一（20日）下午找德育处李黎教授关联。高一年级长当真关照本年级3名护旗手提早到达主席台。
6．每个班级都必要筹办50字以内简介，下周三（22日）前交到德育处常乐教授处。
7．广播操比赛根据年级进行，请抓紧排练。
8．标语等条幅必定注意吊挂时的安定。
七．活动会评奖内容（集体奖项部分）：班级入场式最好创意奖、班级文明观众奖、班级广播操比赛优秀奖、“高雅刹时”拍照优秀奖、活动会集体总分优秀奖。
班级运动活动策划【篇4】
为了加强班级间的联系，增强班级的凝聚力，增强学生之间的相互了解，丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊。同时，在寒冷的冬日也为校园增添一抹青春的活力。
1.四人五足迎面接力。
2.“下饺子”（跳大绳）
操场
第14周星期五的第7—8节课
144001—144006班全体同学
1.四人五组——10组迎面接力
比赛规则：每班各出10组，每组4人，共40人，左右各5组迎面交叉接力，往返距离为10米，10组均跑完，用时最少的班级获胜。
场地准备——由 负责
2.“下饺子”（跳大绳）
比赛规则：每班两人抡大绳，3分钟时间，每班选10人，在3分钟内各班所跳的次的最多即可获胜。
大绳——由负责从体育部器材室借
3.50米短跑
每班选出2男1女，6人一组，共3组，计时获胜。
由每班的文体委员组成裁判组，届时将负责比赛的裁判事宜。由每班的宣传委员组成督导组，对裁判的工作进行监督。
1.安全第一，友谊至上。
2.请同学们事先做好充足的准备活动，以免受伤。
3.四人五足需要的绑绳各班自行负责。
4.照相——由 负责，新闻报道——由 负责。
5.总负责人：xx
班级运动活动策划【篇5】
1，主办单位：大学生
2、 比赛时间：200年月日
三、比赛地点：活动中心
四、参赛对象：*****学生
5、 竞赛规则：某一专业的每各班都将派出代表队
六、团体大项
1、袋鼠跳
比赛方法：每组四队，每队10人，全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为a，b，相向各排成一纵队。
比赛开始前，每组a队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向b队前进，中途布袋不得脱离双腿，至b队时脱去布袋，由b队队员套上布袋向a队前进，如上述循环直至最后一名队员。最终用时最短的队伍获胜。
道具：每组使用的袋子规格相同，每队的起跑线和跑道线都有明显的标记。a、 b两队起跑线之间的距离为30米，每条跑道的宽度为1.2米。
详细规则：比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始取包交接到下一个队员的包是完全包好的，整个交接过程必须在跑道终点线外进行，不能越线。
所有队的比赛结束后，以用时较短的次序排出前三支队伍。
2、8字大绳
比赛方法：每组由4支队伍参赛，每队10人，2人摇绳，8人跳（4男4女，不限顺序）。根据8个字符的顺序，它循环通过。胜利者在3分钟内通过绳子。
道具：每组有一根约20米长的长绳。
细则：比赛前的队伍在绳子的一端。裁判发出命令后，他开始摇动绳子开始计时。队员依次通过大绳。
获胜者是在3分钟内通过绳子的人数。如果有队员在中途使比赛中断，则此人不计入成绩，从下名队员开始继续比赛。
3、多人大绳
比赛方式：每组比赛由4支队伍组成，每队10人。每队2个人摇绳，8个人跳（4男4女，次序不限）。在规定时间内，开始计数，8人全部进入绳索。最终以3分钟内计数多者为胜。
道具：每组有一根约20米长的长绳。
具体规则：比赛前的队伍在绳子的一侧。裁判发出命令后，他开始摇动绳子开始计时。最终以3分钟内大绳摇过的圈数多者为胜。如果团队中的任何成员没有进入绳索，则结果将被取消。
4、十人九足
比赛方式：以部门为单位，共七支队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。把比赛分成三组，抽签决定。
道具：每组有一根约5米长的绳子
细则：相邻的人把腿绑在一起，跑到底，最短的时间就赢了。把比赛分成三组，抽签决定。
5、过杆舞
比赛方式：以部门为单位，共七支队伍。每队五人，三男**。
道具：一根长约五米的杆子
细则：每名队员必须弯腰，在杆子下行走。若没有碰掉杆子，工作人员把杆子挪下一级（10厘米）再开始。
若有队员碰掉杆子即淘汰出局。最低过杆纪录的队伍获胜。每队按顺序进行比赛。
七、团体小项
1.齐心协力
比赛方法：每组比赛由四个队组成，每队三人，两男一女，顺序不限。每支队伍三个人站成一纵列，所有人的左脚固定在一支长条木板上，所有人的右脚固定在另一支长条木板上，这样一队三人行走时就必须同时迈动左脚或右脚。
在裁判员施令后参加的数队一齐向终点跑去，最终用时最短的队伍获胜。*
班级运动活动策划【篇6】
导读：为了能让同学们在运动中，激发爱国热情，增强积极性，营造全班健身氛围，增强全民健身的意识一个好的班级运动会策划方案是很重要的。以下是诚智小编准备的班级运动会计划
为了能让同学们在运动中，激发爱国热情，增强积极性，营造全班健身氛围，增强全民健身的意识一个好的班级运动会策划方案是很重要的。以下是诚智小编准备的班级运动会计划划方案。
眼看就快12月了，班级可以适当的组织一场晚会，让大家辛苦了半年可以有一次放松心情的机会，通过晚会也让各个宿舍之间能有熟悉彼此的机会，下面还有一篇关于班级晚会的策划提供给你哟!
班级运动会策划方案
1、 活动背景
今年是国务院批准设立全国“全民健身日”的第一年，也是全民健身活动借奥运会举办成功，积极探索全民健身活动长效机制的重要年份。为积极开展好“迎亚运、讲文明、树新风、促和谐”活动，唱响“全民健身与广州亚运同行”主旋律，积极推动体育运动的普及与发展，丰富广大市民的业余文化生活。共同营造团结奋进、和谐安定和参与创建文明城市的良好社会氛围，促进全班同学文化体育事业的良性发展活动主题
2、 活动目的
通过这次全班运动会，让同学们在活动中，激发出爱国热情，增强同学们的积极性，营造全班健身的良好氛围，进一步增强全民健身的意识，充分展示我班同学健康向上的精神面貌。
3、 活动时间
xx年xx月xx号
4、 参与人员
总负责人：***
参与人员：全体***班同学
5、 活动地点
体育场6、 具体流程
(一)前期准备
1. 活动申请
2在班级体中大力宣传，调动学生的学习氛围。
三。把我们班分成两个队，然后进行一场比赛。
(二)活动实施：
xx年xx月xx号，由总负责人召集全体同学到北区体育馆前集中，然后开始“全班齐来 ”运动会。
l项目设置及竞赛:
(一)二人三足接力赛
规则：各支队派6名运动员参赛，分成3组，2人将腿绑在一起，在规定场地内15米的距离由起点跑到终点再折回起点，将接力棒交给下一组，以此类推。成绩计算以累计用时最少的队为胜。
(二)定点投篮赛
规则：各支队派出3名选手参赛，选手在距篮筐一定距离处投出20个球。成绩计算以进球最多者为胜。
(三)长龙呼啦圈赛
规则：各支队派6名运动员参赛(3男3女)，队员手拉手站成一行，呼啦圈从第一个队员头上放下，开始套过整个身体(由上至下)，从拉手处接力传过第二名队员，以此类推，直至呼啦圈套过最后一名队员。游戏过程中队员的手不能松开。
成绩计算以用时最少者为胜。
新年快到了，虽然学校会举办一些相应的活动，但班里也可以自己举办班级新年晚会哦。以下是分享班级新年晚会策划书，欢迎学习！
班级晚会活动方案
晚会主题：迎双诞晚会
晚会目的：在圣诞元旦双节来临之际，一方面让大家辛苦了半年后有一次放松心情的机会;另一方面也通过晚会让各个宿舍之间有熟悉彼此的机会。
时间：2019年xx日星期日下午7:00
举办地点：xx教室
主办单位：全班同学
活动项目组：***
前期准备工作：
1、节目编排：由各宿舍选派擅长文娱表演者临时组织一个文娱小组，在各舍长节目报上后，进行节目的审核及编排。
2舞台及场地布置：全体班委及志愿者
三。主持人选拔：首先是自愿报名，然后由班长和团支部等人员进行评选。要求学生具有较强的表达能力、组织能力、应变能力和责任心。
主持人数量为2人，作曲风格和方式不受限制。主持人用语必须经过审查。
4、 **布置：***
5、宣传工作：
a、 各院负责人将以众议院会议的形式进行口头宣传。
b、 文艺委员晚上自主学习后，将对活动进行广播宣传。
6安全责任：体委委员、志愿者负责保障党的安全，纪委维护党的现场秩序
7演员化妆及服装安排：志愿者化妆，演员自行化妆
8、晚会摄影：由临本班摄影组选派人员组成摄影小组负责，主要控制当晚拍摄的内容、方式，确保晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样
9由生活委员会和志愿者领导的财务团队争取赞助，并负责当晚礼物的准备。
10文艺组由文艺委员组成，负责管理话筒、探险、道具、光盘、磁带、音响等
11聚会后清理场地：班委会和志愿者
晚会内容：
整台晚会分为两部分
第一部分：节目表演
1开场**由团支部书记安排，选派人员表演。要求**伴奏充满激情，最大限度地调动观众的情感。演出结束时，两位主持人上台致开幕词。
2. 主持人下，班长致辞。
3. .表演开始。
(1)、410宿舍合唱《我的好兄弟》
(2)、411宿舍合唱《星星点灯》
(3)、 相声《昨天我去了阿富汗》
(4)、歌曲《越长大越孤单》
互动游戏 ：.谁是短信王
1、道具：无
2、奖品：毛绒玩具*3
3、参加人员：集体
4游戏规则：主持人先宣布一条不超过20字的短信，然后再打个号码给大家发。号码拥有者会给最先发的三条短信打**，届时谁的**响，谁就可上台领奖品。
(5)、325合唱《让我为你唱一首歌》
(6)、412宿舍合唱《爱因为在心中》
(7)、327话剧《非诚勿扰之还珠格格版》
(8)、324合唱《歌曲串烧》
互动游戏：夺宝奇兵
1、道具：“宝物”(即字条20+20张)
2奖品：两个棒棒糖，三个棒棒糖，三个蛇果和两个香蕉。三。参与者：集体
4、游戏规则：先准备好“宝物”(字条上写一个“宝”字)，然后把字条贴在桌洞等隐蔽的地方(就座者事先不知道)，由主持人宣布让观众寻找。“幸运者”上台将纸条给主持人，然后抽取奖励(比如“向观众做一个自认为最可爱的动作，然后奖励***”或“学狗叫三声，然后奖励***”)。
主持人根据抽取到的内容给“宝物”的主人对奖。
第二部分： 主要互动游戏：
游戏的目的是通过互动环节增加晚会的趣味性，激发观众的情感。
a.正话反说： 道具：无
奖品：五个棒棒糖，三个棒棒糖，一个蛇果，一个蛇果
参加人员：志愿者中抽取10人
游戏规则：由主持人说出一个词语，对应的选手有三秒钟的时间思考，然后一要反着说出主持人说出的话，比如“新年好”，选手要说出“年好新”才可，说错或者猛地停住的人即为淘汰。从三个字符开始，每个过程将加起来一个单词，最多五个字符。
b。心有灵犀
1道具：五块木板，上面有一些流行的成语
2、奖品：毛绒玩具*2五组
3、参加人员：从志愿者中抽取10人 (2*5)
4、游戏规则：两人为一组，一人比划(不能用口说)，一人猜。选手自行决定由谁比划谁来猜。一分钟的时间内猜中则有毛绒玩具，反之则领一根棒棒糖。
c.现在几点了
1、道具：筷子*3三组
2、奖品：蛇果*3一个，香蕉*3一个，棒棒糖*3一个 3、参加人员：从志愿者中选出9人 (3*3)
4、比赛规则：9人分成三组，每人手持一根筷子，一人为时针站最后，一人为分针站中间，一人为秒针站最前。有20秒的时间三人自行商量前后顺序，然后主持人宣布“
三、二、一，几点几分!”三人进行模仿。最快，最准确的一组是蛇果，然后是香蕉和棒棒糖。
d:看我顶顶顶
1、道具：气球一个，绳子一条
2奖品：香蕉*3两组，蛇果*3两组
3、参加人员：从志愿者中选出12人 (3+3)*2
4、游戏规则：将绳子拉好后由主持人发球(气球)，六人随机分为两组，用头顶气球至对方场地，气球落地则该组为负。
e:盲人摸象
1道具：蒙眼2。奖品：棒棒糖*20组
3、 参加人员：从志愿者中选出10人 (2*5)
4比赛规则：两人一组，一人蒙上眼睛，另一人做出动作。蒙眼者有一
分钟的时间摸索做动作者。然后做出自认为最像的动作。观众认为像并且鼓掌则发奖品。
差距很大则发安慰奖(一个棒棒糖).
f高空传物
1、 道具：筷子15根(5根*3组)，钥匙扣一个
2、 奖品：棒棒糖30根
3、 参加人员：从志愿者中选出15人 (5*3)
4比赛规则：五人一组，排队。他们所有人都用筷子将钥匙链递给最后一个
筷子中。筷子掉落者为负，颁发安慰奖(一个棒棒糖)
最后，主持人宣布晚会圆满结束，所有的学生都把它带回来了
物资准备
1、互动游戏道具： 字条20张(夺宝奇兵) 10张硬纸板(b)。 筷子24根(c9+f15) 绳子一条，气球一个(d) 蒙眼布一条(e) 钥匙扣一个(f)
2、互动游戏奖品：
棒棒糖71根(夺宝奇兵7+a11+c3+e20+f30) 毛绒玩具20个(谁是短信王3+b10+最佳节目奖7) 蛇果15个(夺宝奇兵3+a3+c3+d6) 香蕉13根 (夺宝奇兵4+c3+d6)
三。提供：饮料、棒棒糖、水果、瓜子等
4、摄影器材，灯光设备等
资金预算
各种物资费用，租赁场地费用，前期宣传费用总计1026.5元(事后填写)
注意事项
1当工作组还没有开始自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参与其他工作组的工作，加快整体工作进程。
2出现停电、表演者暂时不在的情况下，应采取相应措施。
三。晚会结束后，立即清理场地，各负责人完成本职工作后即可离开会场。
4如不能立即归还，应送生活委员段炼临时保管，次日上午归还。
5要严格做好各项准备工作与各项工作的衔接。
6、统计好参加活动的人数。
7注意节目衔接，做好宣传工作。
8进出要有序，注意安全。
了解其他活动策划方案《节日活动策划方案集锦》
班级运动活动策划【篇7】
团日活动策划书
据此，本次活动的主题是打造大学生德商、智商、情商的核心竞争力。我班开展了特色团日活动，希望在此次中提高班级凝聚力，形成团结友爱，互帮互助的良好氛围，提高同学们的各方面素质，贯彻以爱国主义为核心的社会主义核心价值体系。
1、 班级体日的主题：打造大学生核心竞争力——相亲相爱。
2、 活动单位：银管集团团支部0801
3、 活动负责人：马玉0801班团支部书记胡琳，宣传委员会姜兵奇
4、 时间：11月23日-12月4日
5，地点：室外：操场主楼，青年站，校园十楼
室内：多**教室自习室
六． 活动用具：照相机 u盘记录本秒表体育器械（篮球两枚足球一枚呼啦圈一个跳
两条绳子、两个羽毛球、三个羽毛球、两个羽毛球、两个乒乓球等，都是班级财富）塑料袋蜡烛
13根奖状九张
七． 活动对象：行管0801班全体同学
8、 预算：印刷**4+8=12元，双面胶带4元，电池4.6元，蜡烛6.5元，5元，5元
印1.5元
九． 准备工作：
1做出关于“班级运动会开幕”的宣传板，置于食堂门口
2做出关于“班级运动会闭幕”的宣传板，置于主楼前，后于学院门口。
三班运动会资料收集：**录像
4把彩色卡纸裁剪成心形请全班同学和辅导员填写
5购买奖状和蜡烛
6打印“对我好一点哦~”宣传卡纸。
7制作菱形卡片
8借多**教室和相机一台
一十． 活动内容:
1主动找出学生的闪光点，在宿舍报名，自由选择比赛项目，每人两个。号召学生自觉参加班级运动会。首先于月日开展班级篮球赛。
其次于月日开展班级趣味运动会（包括踢毽子跳绳呼啦圈）最后班级羽毛球大赛乒乓球大赛以及足球大战也依次开展。这个班有两名专业裁判员——体育委员会将公正、公开、公正地进行裁判，。并严格记录上课成绩和出勤情况。
2制作两块精美的“班级运动会开（闭）幕板，集思广益，号召大家积极参与宣传板的策划及细节
3打印出“请对我好一点哦~“贴于学校各按钮处，如：**亭电梯银行提款机之处，提醒同学们注意。
4制作菱形绿色卡纸，上有草书：进竟净静敬五字。贴于自习室中。
5对于我们的学习环境——一楼自习室，进行彻底的清洁工作。如:黑板地面课桌里等
6班会总结（以***形式贯穿始终）第一环节：总结班运会，在柔美的配乐中让大家欣赏回顾班级运动会的精彩瞬间。第二部分：回放班级运动会篮球比赛的**。 请学生进行现场讲解，最后**原始声音。
第三环节：在激昂的配乐中举行颁奖仪式，设有冠亚季军及最佳组织奖，最佳潜力奖，最佳精神风貌奖，最佳后勤奖等。第四环节：
一个小游戏---让我猜猜你的心，默契的大考验。第四环节:畅所欲言，每名同学都抒发自己的感想，及人生规划，谈论一下对自己影响最大的事情或是自己的理想。
第五个环节；*成功人士的**。第六个环节：蜡烛许愿，同学们围成一个心形，手持蜡烛，默默许下自己的心愿，最后，唱完班上的歌曲
十一活动总结
活动采用室内外体育与文艺相结合的方式组织
2充分调动大家参与的积极性，增强班级凝聚力，发掘每个人的闪光点。
三。活动中有些准备不足，导致活动过程中出现脱节现象
4有些活动没有及时做好总结。
5有些活动未全员参与。
班级运动活动策划【篇8】
1、每周二下午2：00~~3：00在西操场练太极拳。复习大家在体育课上的学习成果。由会做的同学带着不会的同学一块做。
2、每周六上午全班同学有兴趣的一起看NBA球赛或举行棋类比赛活动。具体时间到时同知。
3、每周日轮流举行以下活动：3对3篮球赛(女生到场，男生教女生打球)、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行(如到附近的将军山等)。优胜者有奖励哦!具体时间另行通知。
4、鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机，而且此时间段电梯很紧张，可以组织一个竞赛爬楼梯比赛，既可加强体力，也可促进全班感情。
5、鼓励大家在周末进行晨跑。
1、由班长及体委组织，在离校过程中务必确保安全问题，在球赛中注意协调同学的关系。
2、若有新活动另行通知。
3、尤其强调女生的参加情况，争取达到预定目的和效果。
4、在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。
5、活动与学习并不冲突，要求大家处理好两者之间的关系。
每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。
班级运动活动策划【篇9】
“传递梦想，扬帆起航”
系列活动之新生趣味运动会
策划方案
**经济系
团总支学生会
纪律部2012年10月24日
目录一、 前言
二、 活动目的
三、 活动方式及活动规则
四、 活动项目及安排
五、 活动材料
六、 经费预算
七、 人员分工
八、 活动总结
2012年9月，新生入学。从此，**经济系这个大家庭里又多了新的生机，注入了新鲜的血液，增添了更多的欢声笑语。对我们来说，我们看到了更多的绿色面孔，更年轻的姿态。
但对于2012级新生来说，面对这样一个陌生的环境，他们需要一定的时间去适应。
初入大学校园，新生对周边情况不了解，对校园环境不熟悉，对老师同学也陌生。此时，我们需要找到一个机会，让他们感受到**经济系这个大家庭的温暖和大学生活的丰富多彩，通过本次活动我们希望提高同学的积极性，增强班级与班级间的竞争力。
二、活动目的
1通过本次活动的举办，可以达到新生各班级相互了解的目的，增加班级凝聚力，提高积极性。
2通过这次活动，班上的同学们可以对彼此有更详细的了解，更加熟悉对方，了解本系。
3、 本次的活动以班级和团队的形式开展，希望通过本次趣味运动会，让各个班级的同学团结起来，增加各班级间的竞争力。
4、 本次的活动具有娱乐性、趣味性、技巧性，本次活泼的的开展，可以丰富他们的课余生活。
三、活动方式及活动规则
（1）活动方式
以**经济系2012级7个班级为团队展开竞赛
(2)活动原则
积极参与公平公正学有所得
（3）活动要求
1每节课分为三轮比赛，比赛项目依次交换。各队以班级为小组，以竞赛形式开展活动。
2活动分为不同的项目，并根据不同的活动结果打分。比赛结束后，小组成绩前三名的班级将获得系颁发的成绩证书，其他班级将获得由秀奖。
三。在活动中，任何人不得作损害集体利益的事。我们应该本着友谊第一，竞争第二的精神。
（4） 比赛规则：比赛将分批在三个不同的场馆举行。每个班根据队伍提前划分，分别在不同场地进行相应的比赛。
前三场活动结束后，系里所有班级同学齐聚一堂，展开拔河比赛。在拔河比赛过程中，根据每个班级的情况，抽出相同数量的男女学生开始比赛，以显示公平。
（5）计分规则：
5、 每场比赛按计分制积分，第一名：9分、第二名7分、第三名6分、第四名5分、第五名4分、第六名3分、第七名2分。
每局比赛结束后，将各班的总分相加，得出小组的总分。
四、活动项目及安排
（1）活动区域划分
（2）活动项目
比赛一：“班级展示”
展览内容包括：班级名称、口号、理念等，并根据班级实际情况突出特色和班级特色。
显示要求：1。类必须是方形的
2表演课必须全勤（一人缺席扣1分）
三。统一着装（不统一扣1分）
4、精神饱满，口号响亮
展位展示区域设计：
展示顺序：商英策划国商广告
营销1 营销2 营销
比赛二：第九套广播体操
每节课展示完后，马上进行广播体操，一节课一节，全班同学都要参加。
体操要求：班级作装统
1、 不要穿鞋子、高跟鞋、裙子、牛仔裤等衣服。
评分规则：做操整体性、积极性、作装等。
比赛三：“铿锵多人行”
每队派出15名选手，站成一排，用绳子将相邻选手的脚绑在一起，然后向前行走，在规定路程以内，用时少者为胜。在比赛中倒下的队伍可以重新开始。
参赛人员要求：每班参赛选手男生8名、女生7名（商英12-1班另作要求）
涉及器材：绳子若干、计时器1个。
人员安排：
计时：袁小芳
裁判：贾尚、顾志英
记分：比赛示意图：
（注：本次比赛共分三轮，第一轮3节课，第二轮4节课。）
比赛顺序：比赛前抽签
比赛四：“滴水不漏”
每队派6名选手，参赛选手拿水前先转5圈，然后跨过凳子、从绳子下钻过，走过独桥，走到的目的地，然后将水倒入空的矿泉水瓶，最后跑回来把杯子交给下一组，完成后下一位选手方可出发。在规定时间内（3分钟），瓶内水多者为胜，如水量一样多则时间少者为胜。
人员要求：每班必须有3男3女
涉及器材：一次性杯子若干；空矿泉水瓶14只；有7个小凳子，4个大凳子和4张桌子；
人员安排：
计时：万秀珍
裁判：袁强、吴艳娇
记分：比赛示意图：
（注：比赛7个班级同时进行）
（注：比赛分两轮进行，顺序以抽签方式确定）
比赛五：“齐心协力”
各小组出20名成员，两名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，从篮球场端线到另一端端线，如果球落地，则要重新返回起点继续比赛。在比赛过程中，运动员不能用手碰排球，否则会犯规。最终用时少犯规次数少者为胜。
参赛人员要求：每班参赛人员必须包括10男10女（除商英班外），男女自行搭配，分为两组分别站在篮球场端线两处往返接力。
涉及器材：排4球个、小凳子4个，绳子一根，羽毛球杆2个。
人员安排：
计时：罗敏
裁判：陈江、刁维维
记分：比赛示意图：
（注：竞赛班成员分为两组，台前一组，台前后一组；各班级分两组进行，
第一组三班，第二组四班，顺序由抽签决定）
比赛六：拔河
每班选派10名男生和15名女生（商英12-1班除外）开展活动。分两队同时进行，依照比赛成绩再依次轮班比赛。在事先划分好的界限上，哪一队先拔过规定的界限就算为赢。
参赛人员要求：每班25人；
涉及器材：拔河绳一根
人员安排：
裁判：何东林、霍其鹏
记分：比赛示意图：
（注：比赛分为三轮。第一轮抽签决定；商英班直接进入第二轮，第一轮胜出的三个班与商英班抽签决定比赛，商英班对手班级需派出与商英班同样的男女生人数进行比赛；第三轮比赛由第二轮胜出的两个班级进行比赛，胜出班级为第一名，失败班级为第二名，第二轮失败两个班级角逐第三名）
五、活动材料
秒表3个、空矿泉水瓶14个、椅子10张、桌子4张、排球4个、纸杯2袋、小绳子若干段、粗绳子1根（拔河绳）、奖状7张、饮用水
件。六、经费预算
七、人员分工
分工见**经济系趣味运动会学生会各部门分工表
主持人：艾梅
协助部门：体育部、组织部、劳动部、后勤部
1课堂展示和体操：8:30-9:30（每节课7分钟）
2铿锵多人旅行：9:35-10:05
3、滴水不漏：9:35——10：:05
4齐心协力：9:35-10:05
5拔河比赛：10:10-11:10
6颁奖时间：11:10-11:30
（注：活动2、3、4同时在三个场馆举行。）
1、10月31日晚上7点30教室召开各班班长、体育委员、纪律委员会议，向其详细叙述本次活动的项目、场地安排、时间安排以及活动规则。
211月1日晚8:00，召开学生会部长会议，向各部门介绍活动的具体情况和情况，为活动做好准备。
3、11月2下午18点，带领各班班长、体育委员以及裁判员、记分员、计时员及学生会主要参与部门划分场地。
八、活动总结
活动结束后，部门总结此次活动期间的得与失，并提交工作总结，吸取此次活动的经验，并之处此次活动期间的不足，争取在以后的工作中避免同样的错误。
注意：除了安排工作之外，纪律部门的成员还应保持现场秩序。
**经济系
团总支学生会
纪律部2012年10月24日
班级运动活动策划【篇10】
娱乐你我
三、活动整体方案
活动时间：11月19日。1： 下午00点
活动地点：学校旧田径场
主办单位：电子系心理辅导站
承办单位：13级电本
活动参与对象：电子系全体班委及六委干部代表四、具体活动细则简介
以班级为单位，各游戏以系运会入场式顺序（物本，电信1，电信2，电本，电科本）先后比赛，采取积分制，总积分居多的班级获胜，前8名将获得丰厚的奖品。
积分法：前8名分别得976分
5432
一等奖1名：奖状及奖金60元
二等奖2名:
奖状及价值50元的奖品
三等奖：奖状及奖金40元
最佳表现奖：证书及价值20元奖金项目1：螃蟹运球员：每班8人，分为4组，每组2人
裁判：一张命令，四人计时记录。
比赛器材：篮球4个。秒表2个，哨子一个。
比赛场地：学校旧田径场
比赛规则：赛道两侧（30米）有两组选手，四队同时比赛。比赛开始后，一方的一群队员背着篮球，侧着身子走到另一边，然后把篮球交给另一组，来回接力。
直到最后一组队员走到另一边。如果在运球期间篮球掉线，则必须捡起球并夹住球，比赛将在下降点继续进行。记录员记好时间，并登记，统计出名次。
项目二：坐地起身：
参赛人员:每班6人一组
裁判员：8个人计时与记录
比赛器材：秒表4个
比赛场地：学校旧田径场
比赛规则：6个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上（坐的意思是屁股贴地，正常来说一个坐在地上的人，是无法手不着物的站起来的），一起靠背部的力量拱起（不能用手撑起）,用手撑起的算犯规,需重新进行,而此时时间没有暂停。
班级运动活动策划【篇11】
一、活动前言
为了加强班级间的联系，增强班级的凝聚力，增强学生之间的相互了解，丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊。同时，在寒冷的冬日里，也为校园增添了一丝青春活力。
二、活动内容
1.四人五足迎面接力。
2.“下饺子”（跳大绳）
三、活动地点
操场四、活动时间
第14周星期五的第7—8节课
五、参加人员
144001-144006班全体学生
六、活动内容及比赛规则策划
1四人和五人一组的面对面接力
比赛规则：每班各出10组，每组4人，共40人，左右各5组迎面交叉接力，往返距离为10米，10组均跑完，用时最少的班级获胜。
场地准备——由负责
2.“下饺子”（跳大绳）
比赛规则：每班2人荡绳，3分钟，每班选出10人，3分钟内每班跳最多次数可获胜。
大绳——从体育部器材室借
3.50米短跑
每班选2男1女，6人一组，共3组，计时获胜。
七、裁判人员：由每班的文体委员组成裁判组，届时将负责比赛的裁判事宜。每班宣传委员组成指导小组，监督裁判员的工作。
八、注意事项
1.安全第一，友谊至上。
2请提前做好充分的准备工作，以免受伤。
3.四人五足需要的绑绳各班自行负责。
4负责拍照、新闻报道。
5.总负责人：xx
班级运动活动策划【篇12】
目录一、活动背景
二、活动目的
三、活动概况
四、活动具体流程
五、活动宣传方案
六、注意事项
七、应急预案
八、经费预算
一、活动背景：由于前两个月的课程比较紧，而后面课程比较轻松，经过紧张的学习之后，同学们都想放松一下，组织一下班级活动，我班决定举办此次班级趣味运动会。
二、活动目的：
1、丰富同学们的课余活动；
2借此机会为本班学生提供一个学习交流平台；
三。在比赛中，要培养学生的团队精神，作出自己的贡献，更好地感受到集体的力量；
4让全班同学在一起玩得开心。
三。活动概述：这个活动的名称是班级动员。活动共有六个项目：
1、五块一毛
2、呼啦圈
3、踩气球
4、挤气球
5、两人三足
6、心有千千结
活动时间：2014.10
活动地点：足球场
听众：1308班全体同学
四、具体流程：按照
1、五毛一块
2、挤气球
3、呼啦圈
4、踩气球
5、两人三足
6、心有千千结
五、活动宣传方案：
比赛期间，学生们被安排拍照和记录。
六、注意事项：
这个活动的内容比较简单，但我们在活动中要小心，尤其不要扭伤脚。安全第一！
7、应急预案：
班委会要提前组织好。如遇意外，应及时将个别班委会送往学校医院，由其他人继续主持活动。
八、经费预算
纪念五四主题活动方案6篇
做方案是为了获取客户，这和猎人获取猎物是一样的道理，在工作的初期。我们应该在此之前做好方案的准备工作，方案应该怎么写？讨论与“纪念五四主题活动方案”有关的问题是本文的重点，欢迎学习和参考，希望对你有帮助！
纪念五四主题活动方案 篇1
为庆祝“五四”运动100周年，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念，弘扬“诚信、职责、创新、奉献”的企业核心价值观，培养团结奋进、用心进取、开拓创新的精神，充分展示京山公司青年员工用心向上的精神风貌并增强员工的凝聚力，公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下：
二、目的：丰富青年员工生活，搭建相互交流平台，增进友谊，分享工作心得，展示青年员工用心向上的精神风貌。
三、时间：
七、活动资料：野外拓展(烧烤，野炊，拉歌，小游戏、登山)，听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解
八、活动流程：
1、活动日上午8：00在公司院内集合，将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)
2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名，组长全面负责本小组各项工作，协调分工，并协助团委确保活动顺利开展，副组长负责人员联络，小组之间交流合作，安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)
3、后勤保障人员随车出发，将活动物资搬至活动地点，活动其他人员徒步出发至活动地点，途径惠亭山，各小组团结互助，争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)
4、开始烧烤和野炊，各小组之间加强沟通和互助，确保食物安全美味。(10:00~:30)
5、活动中要体现节能环保意识，活动结束后务必进行卫生清扫和东西清理，持续环境整洁。(:30~13:00)
6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。
7、以小组为单位，进行全体参与者的互动小游戏，游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)
8、群众从惠亭山爬山回到，各小组团结互助，争取在最短的时间内回到。
九、活动要求：
1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。联系人：吴小斐(6649)
2、参加活动者需遵守活动纪律，团结互助，并准备娱乐小节目(无硬性要求)，充分展现青年员工风采。
3、活动过程中，参与者要用心交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。
4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。
（二）游戏规则：
1、首先要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上;
2、在不用手撑地站起来;
3、依次增加人数，每次增加2个直至每组全员都参加进来。
4、计时起点为四个人坐在地上就位时，计时终点为全员一齐完成坐地起身，中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。
7、工具：烧烤架两套、锅两个(带锅铲)、平底锅一个、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吴小斐)
纪念五四主题活动方案 篇2
以团员青年为主，在青年和青少年群体中倡导健康的生活方式，搭建互动型成长平台，促进跨年龄、跨阶层、跨专业的青年和青少年交流，充实精神生活，实现成长互助;促进成长：为白领精英、青年团干、优秀学生分别提供有针对性的、有实际意义的活动，帮助未婚白领寻觅人生伴侣，帮助青年团干提升组织力和团队精神，帮助优秀学生增长社会实践经验和自立能力;影响未来：建立在青年、青少年中具有强大影响力的活动品牌和和稳定的活动模式，为未来的青年和青少年活动带来积极的影响，引发社会联动，开展更多强调环境友好、资源节约、亲近自然、有益身心与成长的活动。
组织形式：以交友会所(协办单位)及其网站为平台组织社会上有兴趣的白领未婚青年群体参与。
报名方式：4月25日前，在指定地点报名，填写报名表并缴纳相关费用。
青年团干组：
组织形式：以共青团长沙市委牵头，号召各级团干部自愿报名参与。建议采取限制名额、单位择优推荐的形式
报名方式：4月25日前，在指定地点报名，填写报名表并缴纳相关费用。
优秀学生组：
组织形式：以各中学(协办单位)牵头在本校发布信息，由学生自愿报名参
与。共选择10所中学，每校限报10人。
报名方式：4月25日前，在指定地点报名，填写报名表并缴纳相关费用。
活动收费：白领精英组：rmb328元/人(含往返交通、食宿、活动、场地及保险)
青年团干组：rmb328元/人(含往返交通、食宿、活动、场地及保险)
优秀学生组：rmb258元/人(含往返交通、食宿、活动、场地及保险)
五、活动内容:
07：00-08：10 前往平江基地，途中分发制服，介绍教练，前期宣讲，小游戏
09：10-12：00 分组进行集体团队游戏，充分展示自己，促进了解和熟悉：穿越电网、高空单杠
07：00-08：10 前往平江基地，途中分发制服，介绍教练，前期宣讲，小游戏
纪念五四主题活动方案 篇3
为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，激励引导学校广大团员青年坚定永跟党走的理想信念，展示青春风采，引领广大青年见贤思齐、崇德向善，从我做起、从身边做起，争做社会主义核心价值观的倡导者、实践者，校团委决定在全校团员青年中开展纪念五四运动xx周年系列活动。现将有关事项通知如下:
(一)深入开展理想信念教育，进一步加强对团员青年的教育引导。各基层团组织要以纪念五四运动xx周年、中国共产主义青年团成立xx周年为契机，广泛开展“奋斗的青春最美丽”主题教育，通过报告会、座谈会、参观学习、团日活动等喜闻乐见的`形式, 激发团员青年的爱国情、报国志。引导团员青年主动参与学校民主管理，为推动学校科学发展献策献力。
(二)认真开展先进典型表彰宣传，进一步做好青年典型的培育选树。抓住纪念五四活动这一有利契机，大力挖掘、培育先进典型，为广大团员青年树立可亲、可信、可学的榜样。要做好青年典型和先进集体的表彰、宣传工作，在全校营造崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。
(三)广泛开展志愿服务活动，进一步树立团员青年的良好形象。积极引导团员青年通过社会实践、志愿服务等形式，在推进和谐社会构建的实践中展示工商青年的精神风貌。要引导团员青年立足xx，服务xx基础教育发展、服务新时代青年农民工社会融入等重点工作，通过爱心帮扶、社会实践、义务支教等活动，为和谐社会贡献自己的一份力。
(四)充分利用互联网技术，在各类新媒体平台上开展丰富多彩的网络五四节日文化活动。各基层团组织要将广泛开展五四节日文化活动作为重点，鲜明地亮出团旗、团徽、团歌等共青团的文化标志，同时充分利用新媒体平台，通过网上投票、网上团支部讨论等方式，努力创造具有鲜明时代特点、富有时尚元素、青年广泛参与、深受青年欢迎的“网络”五四节日文化活动。
活动内容:根据校团委的统一安排，组织部分“五四”表彰中的优秀青年团员代表开展“走进红岩、体验抗战、不忘历史、立志报国”的主题教育，通过参观、观影、体验等形式，让青年团员重温历史，用满腔热诚回报社会。
活动内容:校团委利用校园官方的网站、官方微信微博等新媒体平台，对获得2015-xxxx学年度五四系列先进集体和优秀个人进行表彰，并将本次7个“五四红旗团委”和10名“共青团标兵”在新媒体平台上展示，以榜样力量带动全体青年团员，树立正确崇高的思想意识和道德行为标准。
活动内容:各团支部利用微信、微博、QQ群等新媒体平台，充分发挥团支部影响力，实时发布本支部开展的活动、班会、好人好事等积极向上的信息，也可以在互联网上完成“团支书满意度测评”、“热点话题讨论”、“学习监督”等活动，做好班级展示及青年思想的引领工作。
活动内容:将在全校推荐选拔汇聚一批菁英团员青年，通过专题讲座、分组讨论、素质拓展等形式，让青年团员能更好的把握角色认知，提高思想意识和大局意识，提升工作能力，更好的发挥菁英青年在青年中的作用，在实践中丰富工作经验，加强交流，总结经验，为我校共青团工作做更多的贡献。
活动内容:通过剧院式演讲的方式，邀请部分知名的创业导师，将创新创业前端资讯、技术和理念和青年大学生沟通分享，通过面对面互动交流、针对性培训指导和大赛实战结合的方式，提高大学生群体创新创业参与感，激活头脑风暴和实践能力。
(六)奉献青春--评选xxxx年xx工商大学“最美志愿者”
活动内容:弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，营造人人关注志愿者、人人尊重志愿者、人人争做志愿者的良好氛围，通过 “最美志愿者”评选活动，深入寻找发掘宣传有代表性的高素质志愿者，展示我校大学生志愿者风采，宣传志愿者的先进事迹，宣传志愿者无私奉献的时代风采，展示奉献之美，志愿者的精神之美。
活动内容:我校大学生艺术团将通过舞蹈表演、器乐演奏、戏剧演绎等形式，给全校师生展示一次高水平的汇报演出。活动不仅展示了大学生艺术团一年来的学习成果，也让更多的青年团员接受艺术教育的熏陶，共同感受艺术之美。
(一)高度重视，精心组织。各基层团组织要充分认识开展系列主题活动对于扩大团组织的影响力、提升团组织凝聚力、促进和加强团组织自身建设的重要意义，要认真谋划，精心组织，积极参与校内组织的各项活动。
(二)突出主题，体现特色。各基层团组织要结合自身实际制定活动方案，集中力量策划出突出主题、特点鲜明的活动，形成上下联动的良好局面，真正使重点工作更加贴近中心、贴近青年、贴近生活，展示团员青年奋发向上的精神风貌。
(三)加强宣传，营造氛围。各基层团组织要进一步扩大宣传力度，善于运用大众媒体特别是新媒体力量，做好活动的宣传工作，唱响主旋律，形成良好导向。要充分调动基层团组织的积极性，通过微信、微博等各种方式广泛宣传，营造浓厚的活动氛围。
纪念五四主题活动方案 篇4
一、活动主题：“思想和行动相结合，学习新时代革命精神”
二、活动内容：1、组织公司青年团员观看学习五四青年节革命历史记录篇及抗击新冠肺炎相关视频。
2、组织劳动。
三、活动时间：20_年5月4日。
四、活动地点：七冶安装工程遵义有限公司
具体活动细则：
1、上午九点公司所有青年职工在二楼会议室参加会议。首先由团支部书记发言，和与会青年职工们一起学习五四运动精神，然后播放五四运动记革命历史相关录片及抗击疫情支援武汉的记录片(30分钟左右)。播放完成后，在团支书的带领下积极讨论五四革命精神在特殊历史时期和当今社会的积极作用。从自身的工作岗位出发，谈谈五四革命精神对自己本职工作的启迪和影响(20-30分钟)。
2、会议结束后，所有人员在公司办公楼前集合，领取劳动工具，进行打扫厂区、办公楼等区域卫生、绿化带、草坪除杂草等劳动(时间10点至12点)。
3、劳动结束后将劳动工具统一回收入库后活动完成。收拾完成后吃午餐，中午休息，准备下午正常工作。
活动准备：
1、带投影仪活动室(选择在公司会议室);
2、U盘、提前下载两至三段五四运动记革命历史相关录片及抗击疫情支援武汉的记录片视频，发言稿两篇(开始和结束);
3、劳动工具：扫把5把、镰刀5把、除草机1台、除锈刷若干、抹布5张、盆2个、拖布3把、手套若干、梯子1副、大垃圾桶1个、创可贴若干、酒精1瓶、棉签若干。
注意事项：
1、活动过程中严禁嬉戏打闹，注意安全;
2、严禁影响他人正常工作;
由于受疫情影响，计划本方案时一切就简，取消了参观红色革命圣地。户外游戏等活动，导致活动比较单一。但方案可行性高，影响活动进行的意外因素少。活动安全，基本排除了安全事故和新冠肺炎感染情况的发生。相信在学习了革命先烈和抗疫英雄们的光辉事迹之后，相互讨论、发表意见，同志们会对五四运动精神在新时代的环境下有了更深和更新认识。通过打扫卫生和除草的方式，让年轻的同志们亲身感受公司的一草一木、一砖一瓦。经过自己的劳动让公司环境变得更好，不仅让员工得到了锻炼，还加深了以公司为家，以公司为荣的情感。在不知不觉中已经将奉献、团结、协作、吃苦耐劳的美好品质和精神实践结合了起来。
纪念五四主题活动方案 篇5
市属各团委（总支、支部），各级青年文明号集体:
今年是“五四”运动94周年、建团91周年，为了进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，引导全市广大团员青年坚定共产主义理想信念，以更加饱满的工作热情和奋发有为的精神状态，积极为建设美丽奎屯做贡献。团市委决定以“青春追梦美好奎屯”为主题，深入开展纪念“五四”运动94周年暨建团91周年系列活动。现将有关事宜通知如下：
本次活动以“青春追梦美好奎屯”为主题，以五四运动94周年和建团91周年为契机，集中反映当代奎屯青年工作的主旋律和青年肩负的历史使命，倡导积极向上的青年文化，充分发挥先进典型的示范作用，引导广大青年为我市经济社会发展贡献青春、智慧和力量。
1、“我的共青岁月”新老团干茶话会。主要邀请近年来团市委班子成员、团市委机关转岗人员、各基层团组织书记，结合自身的成长经历和工作生活，畅谈不同时代从事共青团工作的经验、方法及难忘回忆，并就新时期XX市共青团工作如何立足本职、谋求更大发展，提出意见建议。
2、“志愿服务在身边”市志愿者协会成立。通过成立XX市志愿者协会，进一步规范志愿者工作，建立健全志愿服务活动各项制度。推进社区志愿者工作站规范化建设，鼓励和吸引更多青年通过社区志愿者工作站，广泛参与关爱他人、关爱社会、关爱自然等志愿服务活动，打造XX市优秀志愿服务项目和品牌，形成全民参与、特色鲜明、注重专业、常态服务的志愿文化。开展形式多样的“微公益”活动, 引导青少年形成“公益，让生活时尚”的观念。
3、“我心中的五四精神”演讲比赛。由团市委主办，全市各单位团员青年均可报名参赛，积极为团员青年提供锻炼自我、展示自我的平台，更好地激发团员青年的责任感和使命感。
4、举办“爱在奎屯，缘来有你”首届单身青年大派对。通过设置智力问答、脑筋急转弯、情歌对唱、古诗接龙等各类互动小游戏，丰富单身青年业余文化生活，搭建单身青年相互沟通交流的平台，帮助更多的青年朋友增进相互了解，收获丰硕的友谊。
5、“共青团与人大代表、政协委员面对面”活动。围绕“面对面”活动主题“社会教育与青少年健康全面成长”，深入开展倾听活动，走进青年，了解青年。积极扩大活动的宣传报道，集全社会之力，共同呵护各族青少年健康快乐成长。
（1） “我们是共青团员”网上共青团员形象大讨论。团市委在网站上添加“我们是共青团员”网上共青团员形象大讨论板块。各基层团组织要积极发动团员青年参与网上讨论、留言，认真发表关于团员标准的意见和看法。同时，结合自身特点，依托主题团日、文体活动等形式，明确新时期团员的基本要求。
（2） “国旗下的青春誓言”重温入团宣誓活动。各级团组织结合单位实际，积极开展“六个一”团员意识教育活动，即上一次团课、学一遍团章、读一本学习辅导材料、写一篇学习心得、参加一次讨论活动、过一次民主生活，通过重温入团誓词、戴团徽、唱团歌、开展新团员入团暨老团员退团仪式等活动，进一步明确团员身份，提升广大团员青年的荣誉感、责任感。
（3） “人人争当文明礼仪好少年”雏鹰争章活动。各少先大队通过班队会、国旗下讲话和红领巾广播等形式，开展礼仪、礼貌、礼节教育，让学生寻找身边不文明行为，畅谈自己的感受，不断丰富内心世界，逐步将文明付诸行动，做到文明在我口中，文明在我手中，文明在我脚下，进一步加强学生良好文明礼仪习惯的养成。鼓励学生从日常生活及学习的具体环节入手，通过定章、争章、考章、颁章、护章，不断为自己确立新的目标，发现自己的潜能，看到自己的进步，证明自己的成功。
（1） “青春励志、创业先锋”风采展示。开干齐乡、各街道于5月至7月在辖区范围内，选拔优秀青年创业典型上报团市委。团市委联合市妇联、市人力资源和社会保障局进行XX市青年创业典型评选活动。评选结果预计在八月最终确定。届时组织创业典型进社区、进学校，开展创业故事宣讲活动，在全市青年之间营造“我创业、我光荣”的良好氛围，进一步推动我市就业创业工作的开展。
（2） “走进青年”大走访活动。各级团组织定期对贫困青少年、社会青年、创业青年、大中学生等青年群体进行走访，通过在农村、进城务工青年中开展一次访谈活动，撰写一本“青年民情日记”，现场指导基层团支部开展一次团日活动，给基层团员青年做一场宣讲、上一堂团课，为青少年办一件实事好事，挖掘、选树一批青年典型等走访倾听活动，认真听取青年对团组织工作的意见和建议，了解新形势下青年的普遍性诉求和青年舆情，特别是青年生活、工作中遇到的困难和问题，有针对性地解决青年关心的重点问题，有效满足青年需求、化解青年矛盾，提升团组织的服务水平。
（3）“五四”青年节期间，播出自治区团委与新疆电视台联合拍摄的“奋斗篇”、“奉献篇”两部公益片，生动展现新疆各族各界青年追逐梦想、自强不息的奋斗精神，团结互助、温暖你我的奉献精神，在全社会树立起学习先进、崇尚卓越的鲜明价值导向。
（1）积极走进青年，开展“青春追梦美好奎屯”主题团日活动。充分运用组织格局创新、大团委建设和非公企业团建成果，积极动员社区、农村、企业、机关、学校等不同领域的基层团组织，以“青春追梦美好奎屯”为主题，开展座谈交流、演讲比赛、诗歌朗诵、文艺展演等形式多样的.主题团日活动，激励团员青年把个人的追求和梦想融入全面建成小康社会、加快推进奎屯跨越式发展和长治久安的伟大实践中。
（2）十八岁成人宣誓活动。活动内容包括公民意识教育、成人预备期志愿服务、成人宣誓仪式三个环节,使青年学生掌握宪法和法律的有关知识,懂得公民的权利和义务，提高适应社会的能力和解决实际问题的能力,培养青年学生的社会责任感和奉献精神。此项活动由市第一高级中学团委承办，市第三中学、第五中学、第六中学和职业中专积极参与配合。
（3）开展丰富多彩的文化活动，展示青春风采。要大力开展寓教于乐、形式多样的青年文化活动，鲜明地亮出团旗、团徽、团歌等团的标志，通过歌咏比赛、体育竞赛、文化沙龙、社团节日等团员青年喜闻乐见的载体和方式，打造具有鲜明时代特点、深受青年欢迎的“五四”青年节节日文化，丰富青少年的节日文化生活。
（1） “幸福童年 给力青春”农民工子女关爱行动。各级团组织、志愿者组织和广大青年志愿者要重点围绕“六个一”开展活动，即开展一次主题“七彩课堂”活动、组织一次项目专员上岗仪式、完成一次农民工子女心愿征集及满足活动、公布一批待结对学校和接受社会志愿者报名的团队信息、开展一系列微博活动、进行一次关爱农民工子女专项慰问活动，在全社会营造关爱农民工子女的良好氛围。
（2） “春雨滋润心田，圆梦助学”系列活动。利用网络等新兴媒体，向社会发起号召，为XX市春雨助学助困基金积极注资。联合北疆汽贸园开展“缤纷四月、给力春季”爱心汽车展，进行捐资助学。各级团队组织广泛征集贫困学生的梦想，动员机关团员青年认领、实现他们的梦想。引导机关团员青年从帮助他人圆梦的体验中，把个人价值与社会价值、个人梦想与中华民族的共同理想紧密结合在一起。
1、高度重视，广泛发动。开展“五四”系列活动是展示团组织形象和青年风采的重要契机，对于扩大团的影响力，提升团的凝聚力，促进和加强团的组织建设具有十分重要的意义。各级团组织要高度重视、提前谋划，精心组织，严密部署，4月至5月相对集中地开展各种纪念、教育、宣传活动，在全社会形成整体声势。
2、注重效果，转变作风。要把开展活动与为团员青年办实事、办好事结合起来，因地制宜、突出特色，精心设计方案，选好活动载体。要按照作风建设的有关规定，坚持简朴热烈的原则，厉行节俭，防止铺张浪费。
3、立足基层，贴近青年。活动开展要紧扣主题，广泛覆盖，发动基层团组织和广大团员青年积极参与。要指导基层开展灵活多样的纪念活动，力求开展的活动体现时代气息，体现青年特点，受到青年欢迎。
4、强化宣传，营造氛围。要牢牢把握正确的舆论导向，利用电视、报纸、网络等各种媒体，集中对五四系列活动进行宣传报道，营造良好的舆论氛围，扩大活动影响，形成活动声势。
各单位要将本单位活动方案于4月26日前上报团市委；同时，要注意收集本单位开展纪念五四运动94周年暨建团91周年系列活动的信息，归纳总结好的经验和做法，及时撰写信息上报团市委。
纪念五四主题活动方案 篇6
一、活动主题：以五四青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。
二、活动目的：本次大赛以推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以塑造全新的大学班级形象为目标，提供一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，为学院的学生活动增添活力。
4月27日-4月31日，由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。
5月1日5月3日，由软件学院专业老师组成评审团，对征集的作品进行评选。
5月4日5月7日，由软件学院宣传部统一安排，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。
七、作品要求：
1.内容：必须以宣扬五四精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。
2.形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收Flash之类的动态贺卡作品。
3.规格：所有作品均彩印成A4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。
八、奖项设置：
本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。
五四×周年，青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代，我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四，点燃青春校园，与时俱进，贡献青春力量。
五四运动是195月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。前爆发的五四运动，是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中，中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜，向旧文化、旧制度发起猛烈攻击，在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继续和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备，同时随着这次运动而更加深入发展，使社会主义思潮逐渐代
替资产阶级思潮而成为运动的主流，并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。
我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际，精心设计，合理安排，开展各具特色的纪念活动，在活动中全面提高青年的思想、道德素质，增强广大青年的使命感和责任感。
除了这个主体活动，还要进行一些以“青春”为主题的系列活动。(雏形)
在五四最近的一两周搞一场以“青春”为主题的辩论赛，可从各院系辩论队中选取。辩题参考“青春需要/不需要修饰”“美是客观存在/主观感受”“学生就业压力大有利于/不利于成才”等等。
可以自由报名或是各学院派代表参加。以诗文朗诵的形式，精选“五四”运动后各个历史时期赞美青春、讴歌时代主旋律的优秀诗文作品，表现作品的震撼力、艺术的感染力，坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的信念。
这个初想起时，一直有想拿掉的冲动，还是写下来。也是可以自由报名或是各学院派代表(队)参加可以找某段时间，空闲的下午或晚上，在大学生活动中心举办这样的群舞比赛。
贸大校园较小，但楼房还是有很多的。我们可以利用复杂的宁远楼、虹远楼内部地形，以及博学楼、诚信楼的各个教室及贸大的一切一切角落设置checkpoint，让参赛者依次到这些位置去“检查”，最后到达终点，获得名次。奖励是必须的，重赏之下必有勇夫。
各学院生活部都应该举办过男女生寝室互查，这次应该是更高级的、或者说是更贴近生活的寝室文化。各寝室成员在自己寝室干净整洁的前提下，以自己的风格布置自己的窝，之后展现给大家看，让大众来打分(评委可以主动报名)，来评出哪个寝室更有创意和新鲜感。打分时，上次寝室互查的5项都是有关于卫生的，这次卫生只能占一项，更多地体现在了总体印象和创意上。
应提前准备好颜料和白色的衬衫。在活动的前一天发放号码，按照这个数量去供应衬衫，以免出现供不应求的状况。涂画地点可以选择有鸽子和木屋的那片草地，是有设计和评判奖励机制，这样大家才会有更多的意愿去参加。
可以完全模仿感动中国,将这一年来或是载入史册的，或是民间口耳相传的校园感人事迹撰写成稿，有条件的拍成录像，找特定的时间在某个大教室播放。如果可能的话，将其本人请来谈他自己的感受。这种集会应该比较会受欢迎。
需要一幅或几幅比较大的那种白色的丝绸布，之后可以在主活动(dv)放映之后，或者找一个人员密集的场所，让每一个来往的群众都有机会用黑色的油墨笔在上面写下自己的大名和自己想说的话。这些签名会在活动基本上结束时挂于校园内某醒目位置，比如说一食堂北面的铁网，可供观赏。
同学们可以用手中的dv拍下平常生活中的趣闻轶事，奇思妙想，之后上交(片长有时间限制)，将有评委遴选出入围奖，之后再当晚播放大型情景励志剧之前优先播放，如果有可能的话，让现场观众进行投票，选出一、二、三等奖。
其他一些诸如知识竞赛或是什么趣味体育节或者文艺演出的老套路，会让人感觉过于无聊和老套，故排除在外。需要说明的是，这只是一个基本构想，相当于骨架。很多细节(比如时间、场地)要等更进一步的观察后再作决定。
为了纪念五四运动_周年，进一步继承和弘扬五四精神，同时为了更好地向全社会推广环保理念，营造五水共治全民参与的良好氛围。决定在_广场雷锋角开展志愿青春我参与暨五水共治万人环保公益活动。详情如下：
一、活动时间：20_年4月25日(周六)早上8：30―16：00;
二、活动地点：_市_广场雷锋角、_街道敬老院、_微笑亭、青春服务驿站;
承办单位：_市志愿者协会、_街道团工委、_社区、_城市广场、_滴水公益、_阳光公益、_论坛志愿联盟;
协办单位：雷锋角志愿服务队、市总工会、市红会、市禁毒办、市防艾办、市献血办、市环保局团委、市法院团委、市交投集团团委、瑞丰公益;
活动以环保护照申领为主线，活动开始时给每位参加活动的市民分发一本环保护照。领取护照后市民需要到各治水展棚参加环保知识问答、爱心环保物品购买等活动，并获取印章，集满6个以上就能领取活动环保礼品一份。
1、环保游戏活动：需要到环保游戏活动区域，参与环保游戏，如垃圾分类小游戏等，并顺利。
2、环保传单我来发活动：需要身着环保人偶进行环保宣传，每人完成15分钟的人偶着装宣传，同时发出15份环保宣传材料。
3、环保万人签名活动：需要到环保万人签名展台进行签名，同时微信、关注_环保治水拍客二维码。
4、爱心后备箱活动：需要到爱心后备箱活动区域，购买一件及以上的环保物品。爱心后备箱是前期发动的爱心青年将自有的爱心物资放于汽车后备箱内，活动当天进行义卖。
5、环保拼图活动：在规定的时间内完成把环保拼图，并说出图中不文明现象等小游戏，并顺利。
6、小鱼治水清源洁水行动：通过现场放养活动，培养公众水资源保护意识，通过各种寓教于乐的方式更好地调动民众的积极参与五水共治活动。
责任部门和联系人：志愿者指导中心__、市环保局_、_城市广场_、滴水公益_、学生村官俱乐部_科职院志愿者;
以奉献青春热血为主题，联系市献血办将献血车开到活动现场，同时提前发动全市各乡镇(街道)，学校，机关青年活动当天到_广场进行献血。并且献血完成后请献血青年关注_青年微信平台，并发送一张活动图片和一句话感言，之后将获得礼品一份，献血量排名前50位的青年将免费获得电影票一张。
责任部门和联系人：志愿者指导中心_、市献血办、_、各级团组织负责人;
以参与五水共治和开展敬老爱老志愿服务为主题，以骑行为载体，组成环保治水拍客、青春志愿者等多支骑行队。活动当天在_广场举行简单启动仪式，之后骑行队按照预定路线进行骑行，对沿途的河流、小溪进行拍摄，寻找最美河流，发现污染情况，并及时通过_环保治水拍客公共平台进行上报。青年志愿者骑行队到达终点_养老院后开展敬老爱老志愿服务，展现青年奉献精神。
责任部门和联系人：志愿者指导中心__、市环保局团委_、市交投集团团委_、_论坛_、_阳光公益_、骑行队_;
以爱心后备箱为活动载体，发动有车、有爱心的青年在活动当天集中开展以义卖为主要方式的志愿服务活动。参加活动的青年将自有的爱心物资放于汽车后备箱内，活动当天进行义卖，所得款项将全部用于帮助困难青年_x。同时在活动前，要求各级团组织广泛动员青年参与，积极奉献爱心。
责任部门和联系人：志愿者指导中心__、_城市广场_、_滴水公益_、各级团组织;
以雷锋角常规志愿服务为主体，邀请各局机关单位有意开展志愿服务活动的团员青年共同参与，开展志愿青春专场活动，同时分发团徽，要求参加志愿服务活动的团员佩戴，进一步凸显五四氛围，展现五四精神。
由_宝龙城市广场提供鱼苗，大学生村官俱乐部承接活动，在_江畔举行主题为小鱼治水―清源洁水现场放养活动，培养公众水资源保护意识，小鱼治水的活动则希望通过小鱼慢慢成长为大鱼后发挥其生态净水的功能，成为现代版的大鱼治水。活动本着贴近民众，通俗易懂且易于参与的理念，通过各种寓教于乐的方式更好地调动民众的积极参与五水共治活动。鱼种共三类：鲢鱼、鳙鱼、黄尾密鲴，均为上年繁育的大规格鱼种。
5月4日，在_微笑亭，青春服务驿站开展微笑青春志愿服务专场，活动规模以精为特色，以突出五四氛围为重点。提供优秀青年医生问诊、口腔保健、测血糖等大众较为需求的志愿服务。
责任部门：志愿者指导中心__、_街道团工委_、卫生局团委_、_公益_
要求各乡镇(街道)团组织在五四前后组织专业志愿服务队、团员青年、大学生村官等开展一次志愿青春.我奉献为主题的流动雷锋角专场志愿服务活动。
今年是中国共产主义青年团成立__周年、“五四”爱国主义青年运动__周年，为大力弘扬五四精神，活跃发改委工作氛围，提升正能量，现结合我委实际及群众路线教育实践活动，制定“五四”青年节活动方案如下：
五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动，增进青年同志的凝聚力，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，围绕“五四”精神，结合《公民道德建设实施纲要》要求，大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范，推动积极的、进步的、自由的、创造的意识，外化于行，营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。
活动内容：各科室派送1-2名年轻干部，根据活动主题，自选文段，进行3-5分钟个人朗诵。由裁判组进行综合评分，评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。
活动内容：全委干部职工依照自愿原则组成3-4个队伍，每队人数为四人，两男两女，其中一人为替补队员，5月4日前将队长、队员名单报值班室占雪。
比赛规定：场地设发改小区篮球场;采用上下场制，上半场15分钟，下半场15分钟，期间无暂停;中场休息5分钟交换场地，每场换人次数不限，但场内必须保证有女队员一个;女队员在进攻防守中可适当犯规，所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则，服从裁判判定，比赛采取抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级下一轮。比赛设1名冠军、1名亚军，1名季军。
活动内容：全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动，通过感性认识增进青年干部的爱国情操。活动地点：福城影剧院。
1、广泛发动，形成声势。各科室要根据活动方案做好充分的动员发动工作，使“五四”活动既突出重点，又全面活跃，争取更多的同志加入到共青团的活动中来，提高全委干部职工的凝聚力和战斗力。
2、精心组织，周密安排。团委要按照“主题鲜明，务求实效”的要求，结合发改委工作，把“五四”活动策划好、组织好、落实好。
3、加强督导，确保实效。团委将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求，确保活动开展有实效。
值此五四青年节来临之际，为纪念中国共青团成立__周年，弘扬“五四”精神，展现公司青年健康向上的精神风貌，增强团的凝聚力和向心力，特举办“弘扬五四精神，展现青春活力”活动。
本次活动主题为“春华秋实”，华即是“花”，春天开花，秋天结果，用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始，通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获;同时用“春华秋实”来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作，确保圆满完成公司全年生产任务。
各团支部结合本单位工作实际，可举行一场诗歌朗诵会，组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌，将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中，通过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者，进行相应的物质奖励。
在解放战争时其及和平建设时期，我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献，其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影，教育团员青年，引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。
为增强公司凝聚力，营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设，形成良好的企业向心力和凝聚力。
方法：每队6人，2位摇绳，4位跳绳，必须按顺序依次跳(每人记一次)，相邻的人可同时跳，并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计)，跳过人次多者为胜。如次数相同，则加时2分钟，以最后成绩多者为最后胜利者。
(2)运球投篮接力(4男4女);
方法：两队在同一篮球场比赛，各站球场一端底线(篮球架右侧底线)，待听到“开始”口令后，本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮，投进后方能运球返回，交到同伴手中继续，直至本方队员进行完毕，各队按时间长短来判决成绩，用时短者为胜;
2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。
2.规则：参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后，听到口令后两人同时侧身向前进，到15米折返处，两人绕过标志物继续返回。若中途球落地，必须在球落地处将球夹好继续比赛，否则为犯规，取消比赛成绩。
五四活动策划方案范本1000字合集
工欲善其事，必先利其器。为了保证接下来的事情或工作能够有序的开展，此时做好合适的策划方案显得尤其必要。策划方案要细致周密，操作性强又不乏灵活性。策划方案需要怎么才能做好呢？因此，栏目特意整理了五四活动策划方案范本，为方便后续阅读，请你收藏本文。
五四活动策划方案范本【篇1】
今年是五四运动__周年，为了继承和发扬五四运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，深入贯彻落实党的__大精神，“五四”期间，在全社区广泛开展“五四”青年节活动，展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，活动方案如下：
一、指导思想
以邓小平理论重要思想为指导，全面落实和自觉践行科学发展观，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，增强团的凝聚力，培养团队精神，展示青年风貌，引导和激励广大团员青年为建设和谐安化奉献自己的青春才智。
二、活动内容
(一)举行以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。这次座谈会意气将由居住在本社区的退休党员、社区老知识分子、革命前辈和淮化中、小学生共同参与，会上不同年龄层次、不同生活经历、不同文化水平的人群各自讲述了自己生活年代青年节的过法以及如何使青年节过的有意义，同时，还探讨了青年成长和发展问题。
至此，安化社区纪念五四运动__周年，迎接青年节到来的系列活动拉开序幕，接下来，社区还将组织社区青年观看励志影片、整理图书室、整洁小区环境来充实青年节活动。集中一天时间，在全区小学中举行团员重温入团誓词宣誓仪式，切实增强团员意识观念和光荣感。
(二)推进共青团基础工程。以“五四”青年节为契机，以激发团组织活力为主要内容，集中力量和时间，推进共青团基础工程。开展全社区非公有制企业的情况调查，在“五四”期间走访全社区非公有制企业，在条件成熟的企业成立非公有制企业团组织。
(三)开展迎世博系列活动。集中一天时间，带领全社区志愿者开展“迎世博、做文明市民”活动，通过设立宣传站，印发传，向广大群众宣传世博知识，宣传一些文明礼仪，树立文明风尚。同时，向全社区各学校发起“迎世博，从我做起，争当文明小市民”的倡议，引导学生不进网吧，讲究礼仪，倡导文明新风。
五四活动策划方案范本【篇2】
五四青年节，专属于我们的节日，我们这一代，似乎缺少一点民国时代那些有志青年的朝气和追求梦想的志气。可能这个时代对我们这些人太过安稳，我们每天都在昏昏欲睡中度过一天一天的大学时光。现在，很多大学生都很少出去活动，甚至一星期都可以呆在寝室。显然，这是对所有的大学生的身心健康都是不好的。我们需要的是多出去走走，看看这美好的世界，而不是天天呆在寝室玩电脑，睡觉。我们是有朝气的一代，我们是20多岁的青年，正是该到处走走看看的年纪。所以，本次团日活动与本班的xx文化考察结合，希望在期间迸发出我们的朝气，梦想，欢愉。
一、活动目的、意义和目标
活动的目的是通过在xx文化考察期间，通过接触名胜古迹，优美风景，让大家能够亲近自然，放开怀抱，拓展视野，焕发青春的生命，激扬青春，振奋精神。
活动的意义是让平时经常呆在寝室的同学们能够看看风景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的过程中享受青春特有的肆意。同时，也快可以促进同班同学的感情，在玩玩闹闹中增进同学们的互相了解，增加班级的凝聚和团结。
二、活动参加对象
xx中本一班全班同学
三、活动的时间、地点
时间：x月x日——x月x日
地点：xx
四、活动开展
（1）统一集合。
全体成员x日x点30分在北校区大门口集合，团支书进行点名，确认参加活动人员到达后才出发。然后进发。由学校统一包车向xx进发。
（2）第一天（x日）下午参观鲁迅纪念馆，沈园，参观完后可以进行自由活动。
（3）第二天（x日）早上参观大禹陵，下午进入柯岩风景区游玩。晚上自由活动
（4）第三天（x日）早上参观兰亭，下午赶回xx。
（5）在参观过程中大家可以拍拍照，以便后期做成果册。
（6）各位同学写好xx文化考察论文，并上交给团支书，以便做成果册。
五、经费预算
xx文化考察期间的费用清单
收入：每人预交xx元，总计xx元
支出：宾馆住宿费x个房间（每个房间一个晚上xx元）
由于有一房间住的是一位本二的同学，所以减去x元，共计xx。
沈园、大禹陵、兰亭等联票xx（每人x元）
柯岩门票xx（每人x元）总计xx元。
总剩余：xx元
注：
1、每人退还xx元，剩余的钱作为班费。
2、带队老师的门票、住宿费等是老师自己支付的。
3、文化考察的成果册费用，及考察期间的常备药品如晕车药等费用在班费中扣除。
4、车费在学校补贴的费用中扣除，如有多或要补会再通知。
六、活动中应注意的问题及细节
由于要去外地，要想到各位同学的身体情况，准备好各种药品，避免意外情况发生。还有要通知同学们不要擅自活动，要时时保持手机开机，以便通知活动行程。还有要确定小组长，保证小组成员能够到场。晚上要确保同学们都在10点半之前回到宾馆。在参观过程中要确保同学们不会走失。要提醒同学们保护管好自己的财物。
七、活动负责人及参与者
活动负责人：xx中本一团支书，班长
主要参与者：xx中本一全体成员
五四活动策划方案范本【篇3】
一、主 题： 不朽的精神 伟大的起点——五四精神
二、活动的目的和意义
1、 如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑暗。 83年前——1919年5 月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。 岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。
2、 五四运动以来，无论在新民主主义革命还是社会主义建设中，青年都是一支最积极、最有生气、最少保守思想、最富于创新精神的力量。尤其是在党的全会以来的新时期，广大青年积极投身于改革开放和现代化建设实践，创新创业，开拓进取，进行了可贵的探索。建设有中国特色社会主义是前无古人的事业，要把这一伟大事业全面推向二十一世纪，就必须继承五四运动的光荣传统。
3、 五十五年前，数百位优秀的中华儿女，为了国家的独立、民族的解放、人民的自由幸福，高举着以周恩来同志为首的__中央南方局开创的红岩精神的大旗，在艰苦险恶的环境里，在暗无天日的监狱中，与___反动派进行了不屈不挠的斗争。今天，虽然在我们的生活中，已经看不见弥漫的硝烟，感受不到敌人的酷刑和囚牢的阴霾，但我们面对改革开放和社会主义现代化建设的历史重任，深感革命先烈以鲜血和生命熔铸的无私奉献、勇于牺牲的精神，依然是我们在前进道路上克服各种艰难险阻的强大精神动力，是我们加强青少年思想道德教育的'宝贵资源。红岩村，歌乐山，每一处遗址都是一座精神的宝库;红岩村，歌乐山，每一次参观都是一次心灵的净化;红岩村，歌乐山，每一次留连都是一次灵魂的震撼!
三、活动内容
1、 把同学集中于校前广场，由负责人讲述这次活动的意义，动员同学认真把握这次活动的机会，认真学习红岩精神，让这种伟大的精神洗礼，提高我们的思想认识水平，做好接班人的准备。
2、 在烈士陵园广场前设立宣传摊位，举行签名活动。宣传通过学习红岩魂精神，进而更深刻的体会五四爱国精神，教育群众必须学习和继承五四运动的光荣传统。
3、 签名活动结束后，带领同学参观白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址，引导同学认真品味这一座座精神的宝库，达到净化心灵、震撼灵魂的目的。
4、 献花——对烈士的哀悼;宣誓——张扬我们青年的雄心壮志;飘旗——彰显青春化彩。
四、活动流程
1、 5月7日，要求同学去阅读关于五四精神和红岩精神的相关资料。
2、 5月9日13时，把同学集中于校前广场：
(1) 把四个班的同学集中于___，由各班文娱委员带领唱团歌，为这次活动的开始拉开序幕。
(2) 由主持人说明这次活动的意义，动员团员们积极参加这次活动，并希望他们能在这次活动中有所收获，提高他们的思想认识水平。
(3) 活动负责人说明这次活动的流程和注意事项。
4、 目的地后，在烈士陵园广场前设立宣传摊位，举行签名活动并宣传五四精神和红岩精神。
5、 签名活动后，带领同学参观白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址。
6、 5月9日17时，集中同学乘车返校。
7、 5月10日挂出签名横幅于校前广场。
8、 向广播台投广播稿，校报、院报投新闻稿。
五、活动准备(具体请看附录表)
1、 由1、2班宣传委员负责两块活动前宣传展板，5月8日要完成，5月9日展出。
2、 由3、4班宣传委员负责两块活动后宣传展板，5月13日要完成，5月14日展出。
3、 由4班负责准备横幅，5月8日要完成。
4、 由1班负责准备相机和购买笔(10支)。
六、时 间： 3月9日13时——17时
七、地 点： 校前广场(启动仪式) 烈士陵园广场门前(签名活动) 文物遗址(参观活动)
八、活动预算(由各班生活委员负责) 笔 25元 胶卷及冲洗费 35元 横幅 30元 车费 250元 其它 30元 总计： 370 元
五四活动策划方案范本【篇4】
一、活动主题
追寻火红岁月，奏响青春乐章，青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代，我们有职责将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四，点燃青春校园，与时俱进，贡献青春力量。
二、主办单位
__大学校学生会
三、活动范围
全校广大团员青年。
四、活动背景
五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中，中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜，向旧文化、旧制度发起猛烈攻击，在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继续和发展。新文化运动不仅仅为五四爱国运动作了思想准备，同时随着这次运动而更加深入发展，使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流，并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。
五、活动目的和宗旨
我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年节”到来之际，精心设计，合理安排，开展各具特色的纪念活动，在活动中全面提高青年的思想、道德素质，增强广大青年的使命感和职责感。
六、系列活动
除了这个主体活动，还要进行一些以“青春”为主题的系列活动。(雏形)
1.“青春对抗”辩论赛
在五四最近的一两周搞一场以“青春”为主题的辩论赛，可从各院系辩论队中(关爱自闭症儿童策划书)选取。辩题参考“青春需要/不需要修饰”“美是客观存在/主观感受”“学生就业压力大有利于/不利于成才”等等。
2.“青春激情”演讲比赛
能够自由报名或是各学院派代表参加。以诗文朗诵的形式，精选“五四”运动后各个历史时期赞美青春、讴歌时代主旋律的优秀诗文作品，表现作品的震撼力、艺术的感染力，坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的信念。
3.“青春律动”群舞比赛
这个初想起时，一向有想拿掉的冲动，还是写下来。也是能够自由报名或是各学院派代表(队)参加能够找某段时间，空闲的下午或晚上，在大学生活动中心举办这样的群舞比赛。
4.“青春生活”寝室布置创意大赛
各学院生活部都就应举办过男女生寝室互查，这次就应是更高级的、或者说是更贴近生活的寝室文化。各寝室成员在自己寝室干净整洁的前提下，以自己的风格布置自己的窝，之后展现给大家看，让大众来打分(评委能够主动报名)，来评出哪个寝室更有创意和新鲜感。打分时，上次寝室互查的5项都是有关于卫生的，这次卫生只能占一项，更多地体此刻了总体印象和创意上。
5.“青春感动”“感动贸大”校园人物
能够完全模仿感动中国，将这一年来或是载入史册的，或是民间口耳相传的校园感人事迹撰写成稿，有条件的拍成录像，找特定的时间在某个大教室播放。如果可能的话，将其本人请来谈他自己的感受。这种集会就应比较会受欢迎。
6.“青春印记”大型签名感言活动
需要一幅或几幅比较大的那种白色的丝绸布，之后能够在主活动(DV)放映之后，或者找一个人员密集的场所，让每一个来往的群众都有机会用黑色的油墨笔在上面写下自己的大名和自己想说的话。这些签名会在活动基本上结束时挂于校园内某醒目位置，比如说一食堂北面的铁网，可供观赏。
五四活动策划方案范本【篇5】
一、指导思想
为进一步引导广大学生继承和弘扬“五四”精神，切实加强学校校园文化建设，构建文明和谐的校园氛围。学校团委决定在全校团员青年中开展纪念“五四”运动系列活动。
二、主题：
青春和谐
三、活动方案：
1、推优入团内容：发展一批新团员，高一、高二年级各班级推选2-3名入团积极分子，5月4日早晨，集体宣誓。
2、开展“和谐校园、和谐班级”学习讨论的主题班会活动时间：五月四日内容：各班团支部在班主任老师的指导下，深入开展和谐思想的学习讨论活动，激发同学们的崇高精神追求，努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
3、推选优秀团员表彰先进
时间：五月上旬
推选优秀团员标准：
①注重道德修养，思想品德高尚，能自觉遵守学校的各项规章制度，勤俭节约。
②遵守团的纪律，积极参加团队的活动，认真完成团组织交给的任务，并取得较好的成绩。
③刻苦学习，成绩优良，积极参加学校、班级组织的各项活动。
④积极参加课外活动，关心集体。
⑤未受过任何处分。
评选方式：由各团支部组织全体团员大会，采取民主选举的方式选举，交班主任老师签注意见，交校团委审核。
评选名额：高一、二各团支部4—5名。
4、“弘扬五四精神，继承优良传统”宣传报道
时间：四月至五月内容：纪念五四运动专题报道——__县实验高中校园网有关信息上传。
五四活动策划方案范本【篇6】
一、活动主题
善待生命，善待地球。
二、活动背景
转眼间五四青年节又到了，爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。
我们班决定在五月份去___的革命烈士纪念馆祭奠先人，并打扫墓地，向游客发宣传单讲解五四青年节，宣传保护公物思想，重温五四精神。
三、活动人数
__中本_班全体同学。
四、活动时间
20__年_月__日(暂定)。
五、活动地点
___革命烈士纪念馆。
六、活动前期准备
1.向学生科申报登记集体外出。
2.通知全班同学，团日活动必到。联系班主任。
3.向班级同学介绍团日活动具体安排，做好宣传工作。
4.介绍五四的意义，调动同学们的积极性。
5.制作活动宣传单。
七、活动开展
1、早上_时全体同学集合，分_组由班长和团支书带领乘车前往___革命烈士纪念馆。
2、_点___门口集合，参观革命烈士纪念馆，并扫墓。
3、向游客发宣传单讲解五四青年节的历史。
4、贴海报宣扬保护公物思想。
5、活动结束后，集体合影。将相关物品进行收集。收拾好场地。
八、活动目的及意义
如何认识爱国主义怎样用我们自己的切实行动来实践爱国主义，对于当代的大学生是有着巨大的意义的。参观革命烈士纪念馆并扫墓可以激发我们的爱国主义热情，让我们重新去认识爱国主义精神，重新去审视我们的意识形态。爱国主义不是一句口号，不是一种形式，而是一种实实在在的行动。五四精神是一面旗帜，五四精神永远不会过时，在新的时代它有新的内容。我们怀念五四精神，我们发扬五四精神。
九、活动可行性分析
1.本次活动有较充足的准备时间。
2.本次活动分工有序，安排合理，同学们活动积极性高。
3..五四青年节就在_月份，举行扫墓活动与参观革命烈士纪念馆活动更有意义。
烈士纪念日活动方案1000字
活动马上到来了，我们需要特地去准备一份活动方案。活动方案可以保证接下来的活动能够顺利进行，这么说来，这次活动的活动方案还真得好好写一写了。你做好活动方案了吗？经过整理，栏目小编为你呈上烈士纪念日活动方案，欢迎你参考，希望对你有所助益！
烈士纪念日活动方案(篇1)
缅怀烈士、纪念烈士、尊崇烈士，是一个国家牢记历史、铭记英烈的重要表征，是一个民族弘扬正气、凝聚人心的有效方式。烈士是国家授予牺牲公民的政治荣誉。在中国革命、建设、改革的各个历史时期，涌现出了无数舍生忘死、为国捐躯、为民牺牲的烈士。为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神，培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，培育和践行社会主义核心价值观，我校依据县团委和教育局的通知精神借9月30日——第二个烈士节到来之际，适时地在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动，对小学生开展爱国主义教育活动。
一、加强组织领导和宣传力度
学校对第二个烈士纪念日相关纪念活动高度重视，及时成立了领导机构，精心组织，周密安排，召开全校教师会议对“烈士纪念日相关纪念活动”进行动员部署，制定了活动方案。并把此项活动作为学校工作的重要组成部分，通过活动动员会、周会课、LED电子显示屏等方式加强宣传，在全校形成了校长亲自牵头，少先队中队主管，教师学生人人参与的良好氛围。
二、通过多种形式开展纪念活动
(一)、学校充分利用升国旗仪式、少先队活动课在学生中开展了“庆祝新中国65华诞青春践行核心价值观”的主题活动。让学生牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。我校的具体做法有：
1、充分利用电教多媒体进行爱国教育，学校组织全体少先队员收看抗日影视剧《台儿庄大战》、《英雄王二小》、《小英雄雨来》等。
2、组织小学生表演抗日爱国室内短剧，如《地雷战》、《闪闪的红星》、《铁道游击队》等，激发小学生的爱国热情，寓教于乐。
3、小学生创办手抄报。有爱国英雄的诗篇，有抗日的故事，图文并茂，使小学生在潜移默化中受教育，
4、在升国旗仪式后，让学生和国旗合影，在国旗下讲话，畅想革命理想。
5、用校园红领巾广播系统，让小学生收听革命歌曲，如《儿童团歌》、《闪闪的红星》等影视曲。
(二)、开展模拟仪式教育。虽然学校附近没有烈士陵园，但学校为了让学生能缅怀先烈，组织全体少先队员在学校的三间电教室中模拟了仪式教育活动。在投影仪大屏幕上的人民英雄纪念碑前同学们庄严肃立，默哀缅怀先烈并进行了集体宣誓活动。
(三)、充分发动学生利用家长可以上网的手机和有条件可以在家上网的学生以及利用学校有限的网络资源开展网上祭奠活动。让学生们在网上通过网上献花、留言、点蜡烛等方式来祭奠烈士、缅怀先烈。
(四)、在高年级学生中开展了缅怀先烈、铭记历史的征文活动。让学生用自己手中的笔，用文字表达内心深处对先烈们的缅怀、对祖国苦难历史的铭记，用笔描绘伟大的中国梦。
通过此项活动，对我校小学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神;对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，传承中华民族气节血脉，增强中华民族的凝聚力，激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量，具有重要而深远的意义。
烈士纪念日活动方案(篇2)
为弘扬革命精神,缅怀革命先烈,经研究，定于20_年9月30日开展我县烈士纪念日公祭活动。为确保活动的顺利进行，特制定此方案。
一、时间：20_年9月30日(星期二)上午9点。
二、地点：县革命老区机关旧址革命主题广场
三、参加单位及人员：各县级领导，县直及驻惠有关单位副科级以上领导干部，公安、交通、城管执法、检察院、法院等单位组成30人方队。
四、公祭烈士仪式议程：
公祭烈士仪式由县委副书记、县长同志主持。
1、主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼、宣布公祭烈士仪式开始;
2、奏唱《中华人民共和国国歌》;
3、向革命烈士默哀;
4、少先队员献唱《我们是共产主义接班人》;
5、奏《献花曲》，武警战士向烈士敬献花篮。(县委、县政府各敬献一个)
6、整理缎带或者挽联(请县委书记同志整理);
7、参加公祭活动人员瞻仰烈士碑廊(背景音乐放《献花曲》)。
五、责任分工
(一)县委办公室
以两办名义下发活动通知;统计参加仪式县级领导名单。
(二)县政府办公室
传阅两办通知;把关李县长主持词。
(三)县委宣传部
负责公祭活动新闻报道、现场采访，及时报道开展公祭活动的情况和效果;
(四)民政局
负责整个公祭烈士仪式的统筹协调。
1、起草仪式通知、李县长主持词;
2、与革命老区机关旧址联系，做好县革命老区机关旧址革命主题广场的现场准备工作，包括音箱、花篮、场地布置、仪式演练等。
3、与武警中队联系，确定敬献花篮的武警中队战士;
4、与教育局联系，确定献唱的少先队员代表。
(五)县公安局
负责革命老区机关旧址及其附近的道路交通疏导、停车等事宜;
(六)县教育局
负责安排县第一实验学校组织40名学生献唱《我们是共产主义接班人》;
(七)供电公司
负责保障电力供给，现场配备电力用车。
烈士纪念日活动方案(篇3)
今年8月31日，全国人民代表大会常务委员会决定将9月30日设立为烈士纪念日，每年9月30日国家举行纪念烈士活动。滕州市烈士陵园列为第一批抗战纪念设施、遗址。为做好首个烈士纪念日的烈士纪念活动和抗战纪念设施揭牌仪式，接市民政局《20_年滕州市烈士纪念日纪念活动暨抗战纪念设施揭牌仪式方案(建议)》，滕州市汽车运动协会参加本次烈士纪念日活动。
一、活动时间
1、9月30日(周二)7:50龙泉广场集合
2、8:10准时出发去滕州国防科技教育基地
二、活动地点
滕州国防科技教育基地(大坞镇任山)
三、活动负责人
四、报名方式
1、跟帖
2、电话短信：
五、活动要求
1、参加活动会员，由龙泉广场8:10准时出发，于9点前抵达国防教育基地(大坞镇仁山)悼念广场，按指定站区就位。
2、参加烈士公祭仪式人员必须着素装，在仪式过程中，要保持现场庄严肃穆，不准大声喧哗，不准鼓掌。向烈士默哀时，须脱帽。
3、本次活动需要30名志愿者参加，请志愿者积极报名参加，报满为止，不接受任何空降。
烈士纪念日活动方案(篇4)
今年是我国第_个烈士纪念日，为了弘扬先烈精神，缅怀烈士功绩，培养青少年学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，培育和践行社会主义核心价值观，结合我校实际特制定以下活动方案。
一、活动内容：
(一)9月29日，第五周升旗仪式，全校师生隆重纪念首个烈士纪念日，校领导做“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”主题演讲。
(二)召开一次“缅怀革命先烈”主题班会。
各班级要利用9月30日首个烈士纪念日这个有利时机，第五周星期一利用班会课召开一次“缅怀革命先烈”主题班会，对学生进行爱国主义教育，宣讲党的优良传统、作风，宣传烈士的英雄事迹和崇高品德。了解过去的岁月，对比今天的生活，使青少年学生懂得今天的幸福来之不易，要懂得感恩，倍加珍惜。
(三)举行“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”征文比赛。
主题：缅怀革命先烈，弘扬民族精神
各班级要对学生加强革命传统教育和爱国主义教育，引导青少年树立和培育正确的理想信念，弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。各班级于10月9日下午5：00前，将征文上交德育处。
(四)各班级要以此次活动为契机，开展一次以“缅怀先烈，振兴中华”为主题的黑板报比赛，学校第六周检查评比。
(五)聘请校外辅导员谢淑梅老师，举行一次革命烈士事迹报告会。
(六)全校师生开展一次爱国主义教育基地参观活动，暂定第八周举行。
(七)利用10月份每周国旗下讲话时间，安排初三、初二年级学生开展班级演讲比赛。
(八)12月份校园文化艺术节举行纪念“一二九”运动_周年演讲比赛。
二、活动要求：
各班级要高度重视，开展“首个烈士纪念日”活动是一次全民国民教育的普及活动，是推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展的重要内容。引导青少年学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统，牢记历史，热爱党，热爱祖国，热爱家乡，激发爱国主义热情，树立报国之志。引导他们从热爱家庭、班级和学校做起，立志成才、报效祖国，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
##结束五四活动策划书1000字模板
为了帮助我们有效提高利用的时间比例，策划书可以说扮演着重要的角色，写一份活动策划能够培养大家的策划思维和能力。那么策划书的基本格式你了解掌握了多少呢？也许以下内容“五四活动策划书”合你胃口！欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
五四活动策划书(篇1)
一、五四比赛筹备工作领导小组
组长：
副组长：
组员：
领导小组下设七个专项工作组，具体安排如下：
(一)比赛指导组
组长：
成员：
职责：负责比赛安排;负责各比赛指导;负责演讲场地设计安排。
(二)现场策划组
组长：
成员：
职责：负责音响、灯光的联系落实;负责舞台背景设计与制作;负责横幅的制作与悬挂;负责礼仪的安排。
(三)秘书工作组
组长：
成员：组织部、学习部
职责：负责选定主持人;负责审定主持词;负责比赛领导邀请工作;负责起草领导讲话稿;负责有关通知的下发;比赛时统分、算分工作。
(四)后勤工作组组长：
成员：部门成员
职责：负责观众席的划分;负责饮用水的购买;负责领导席的布置;负责观众道具的购买。
(五)摄影摄像组组长：
成员：部门成员
职责：负责比赛晚会拍照、摄像等工作。
(六)观众组织组组长:
成员：部门成员
职责：负责组织学生按时到场观看比赛;负责安排护校队队员维护观众秩序。
(七)经费筹备组组长：
成员：可以自由组合进行资金筹备职责：负责活动经费的筹备，做好与赞助商的联系并拉好赞助，负责邀请赞助商参与比赛并帮助赞助商做好广告宣传
五四活动策划书(篇2)
一、活动主题
铭记历史，肩负使命
二、活动背景
时逢五四青年节来临之际，特组织此次团组织生活，纪念五四运动，发扬五四精神。
三、活动目的
弘扬以 爱国、进步、民主、科学 为核心内容的五四精神，引导班级同学正确爱国。
四、活动对象
国贸1班全体学生
五、活动时间
__年5月10日
六、活动地点
教1-211
七、活动流程
1、主持人讲解五四爱国运动的历史事件和五四精神以及其给我们带来的思考，让同学们详细了解 五四 ;
2、观看《建党伟业》片段纪念五四运动团日活动策划书。使同学们从视觉、听觉上近距离感受国家和党以及进步分子为我们国家做出的贡献;
3、有奖竞答环节。以 五四 为主题设题，大致包括五四运动的来历、精神、杰出代表等，采取竞答方式，增强趣味性;
4、游戏环节。画图猜物文章纪念。随机选八个同学，两人一组，共分为四组。每组派出一人按照范本画图，由另一个组员猜图片代表的物品，限时一分钟，猜出最多的队获胜;
5、合唱歌曲《相亲相爱一家人》。既是对祖国的祝福，也是对班级同学的祝福：我们都是一家人!
八、活动应急措施
对于同学中途离场的情况，班委和寝室长应给于制止，若有紧急情况应说明原因才可离开。万一活动冷场，负责的团小组成员应想办法带动气氛，可以预先准备一些与主题相关的游戏或歌曲等应急。
九、经费预算
项目
明细
费用/元
布置教室
气球、彩带
奖品
笔记本、笔
五四活动策划书(篇3)
今年是中国共青团成立__周年、“五四”爱国主义青年运动__周年，为进一步引导广大青年学生深入了解共青团历史，坚定跟党走建设中国特色社会主义道路信念，充分发挥党的助手和后备军作用，积极投身教育健康、持续、和谐发展的大潮。经校团委研究决定开展以“承五四精神，扬青春风采”为主题的纪念建团__周年暨五四运动__周年系列活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题：承五四精神，扬青春风采
二、指导思想：
以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领，以加强班级团组织建设为基础，通过开展主题纪念系列活动，回顾共青团__周年的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识。
三、具体安排：
各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。
1.举办纪念中国共青团成立__周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团__年来的发展历程和取得的突出成绩的要求，校团委将利用橱窗举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。通过学习团的知识和团的历史，引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，紧密团结在党的周围，自觉跟党走中国特色社会主义道路。
2、高一级部开展“今天，我们怎样成长”青春主题征文活动。通过向全校团员进行征文，每篇不少于800字，加强对青少年思想动态和关注热点的把握，增强团员青少年的自豪感与凝聚力。 请各班级于5月8日准时上交，并评出校一等奖3名，二等奖6名，三等奖6名。每班征文文不少于2篇，每少一篇当月该班级量化管理扣1分。
3、初三级部开展团史知识手抄报竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习，使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握，从中明白作为团员的基本权利和义务，对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。
各班团支部将本班作品于5月8日上交，并评出校一等奖3名，二等奖6名，每班作品不少于5张，每少一篇当月该班级量化管理扣1分。
4、初中各班级出一期“知晓团史”黑板报。各班于5月8日之前完成此项工作。务必贴近主题，宣传深入。 届时评委现场打分，评选结果纳入当月班级量化考核。
5、高二级部举行“迈入青春门，走好成人路”宣誓仪式。进一步激发广大青少年学生的爱国意识、公民意识和社会责任感，按照“四个新一代”要求健康成长。
6、积极参与团区委组织的 “承传统、展风采、促和谐”系列活动。
四、活动要求:
1、各班团支部要自觉参与到纪念建团__周年的各项活动中来，充分调动团员青少年的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力
2、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。
3、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月28日前上报活动情况。
五四活动策划书(篇4)
一.活动主题
我的中国梦青春梦想汇
二.活动目的
今年是五四运动第x周年。星星之火可以燎原，这场反帝反封建的爱国运动，作为新民主主义革命的开端，为中国带来了新思潮。特别是青年学生，将民主与科学的意识灌输给当时的国民，使得国民开始觉醒，为中国共产党的诞生奠定了基础。
作为当代大学生，深入了解五四风云，传承五四精神是义不容辞的使命。为此，我团支部开展我的中国梦，青春梦想汇主题团日活动，让全体团支部成员以实际行动传承青年学生的爱国精神。除此以外，更要让全体团员们意识到五四精神在当今社会的重要意义。通过对个人青春、梦想的感悟与总结归结出当今青年学生的理想追求，从而与国家的发展目标相结合，使大家更加清楚的意识到自己的使命，从而促进大家将传承梦想，奋发图强的观念深入心中，让五四精神的光辉在当代大学生群体中愈发明亮。
三.活动时间
20x年4月22日-----__年4月28日
四.活动地点
山东大学兴隆山校区、新世纪电影院、人人网、微博、qq空间
五.活动形式
1.撰写网络日志：由一人撰写日志，其余人发表评论并转载。
2.青春故事讲述：组织团支部成员观看电影《致我们终将逝去的青春》
六.活动安排 1.撰写网络日志
(1)前期准备：
①20__年4月21日，团支书通过飞信向团支部成员传达此次活动的主题和活动形式，并要求团支部成员思考此次活动应该从什么方向开始，如何进行此次工作。通过这种方式让团支部成员对团日活动有初步认识方向，为周一召开的支部会议做好前期的准备工作。
②20__年4月22日，团支书带领团支部成员在教学楼3506召开团支部班委会议。根据班级情况，讨论同学提出的活动形式的可行性，并从中选取出有意义的、形式新颖的几个活动。经过讨论分析，最终决定开展撰写网络日志的活动形式，通过建立人人小站并转载，具有广大的影响力。经过分工后，由文体委员杨x建立人人小站，班内文采较好的陈x撰写日志，其余成员根据自己感想评论日志并在网络上传播，影响到更多的人。
③20__年4月23日，团支书向支部全体成员说明解释此次活动的活动形式，进一步强调活动的主题内容。由宣传委员强调活动中的注意事项以及此次团日活动的用意，调动支部成员的积极性。
④20__年4月24日，落实活动的详细方案，完成此次团日活动的策划书。
(2)中期活动：
①20__年4月25日，由杨x建立一个人人小站，由陈锴洋撰写一篇关于我的中国梦青春梦想汇的文章，并发表在人人小站。
②班委带领全班同学关注小站信息，对发表的网络日志根据个人情况进行评论，并在qq空间、微博等处大力传播该日志，让更多的人看到这篇日志和我们班级的青春梦想，希望可以对我们还未逝去的青春有一点触动。
③班内同学可以将自己关于青春的照片放在小站上，分享自己美好的青春，也可以发表自己的中国梦、青春梦。
(3)预期成果：
此次活动预期能够顺利完成，并且能在班级甚至网络上产生较大的影响力，达到此次活动最初目的。该团日活动预期能达到以下成果：
① 让班级的每个同学更好的体会本支部的活力，充分展现本班的专业特色。
② 同学通过看网络日志并积极参与评论，寻找到自己的中国梦和青春梦，寻找到自己遗失的方向，能激发同学积极的心态，今以后的学习生活有很大的帮助。
③ 通过团日活动，培养同学们爱国、爱民、爱集体的感情，也激发了同学们的责任感和使命感。
④ 活跃班级气氛，锻炼共青员的能力，体现共青团的青春风采，提高全体成员的集体主义精神。
2.青春故事讲述
(1)前期准备
①召开班委会：于20__年4月22日在教学楼3506召开班委会，由团支书郝x组织召开，全体班委参加，经讨论确定此次活动的形式。
②分配任务：
班长马x：收集电影信息、联系电影院，确定观影时间，选择最优方案;
副班长葛x：统计参加此次活动的人员数目并收取电影票费用; 生活委员李x：提前订票并拿票;
文体委员杨x：创建人人小站并负责日志的发表; 团支书郝x：撰写策划书，分配任务，统筹全局。 此项工作在4月22日至4月26日内完成。
③于20__年4月26日晚核实各项工作的完成情况，并通知参加活动的人员做好准备，等候27日活动的开展。
(2)中期活动
①20__年4月27日13:30，参加活动的全体25位人员在校门口集合，由班长马x、副班长屈x、文体委员杨x负责清点人数。人员到齐后，乘坐k52路公交车至趵突泉南门下车。下车再次清点人数。
②大约14:30抵达新世纪电影院，核对人数，于15:00左右进入电影院观看电影。
③电影结束后，有秩序地离开电影院，乘k52路公交车返程，大约于18:30抵达学校。再次核对人数后，解散。
④活动过程中携带班旗，由宣传委员王x负责拍照、记录相关内容，以及撰写新闻稿。
(3)后期总结
①参与活动的每位人员根据所欣赏的电影写一段感想，主要以对于青春的看法、梦想等为关键词。写完后，由刘x负责汇总并挂在创建的人人小站上，以展示此次活动的成果。
②全部汇报完毕后由团支书撰写本次志愿活动的总结报告。
(4)活动预期成果
①忙里偷闲中看一场关于青春的电影，又正值五四青年节之际，能够引发同学们对于青春、对于梦想的思考，有利于同学们更好地利用大学里的种.种资源，让自己的大学以及自己的青春更加多姿多彩。
②人人小站的创建和同学们真情实感的抒发很好地展示了本次活动的主题，通过小站及微博，能让更多的人了解、反思在阳光下如此斑驳张扬的绚丽青春，并为自己的青春之梦付出行动。
③提升本班名誉，建立良好的班集体形象。
七.经费预算(略)
八.应急预案
1. 如遇人身安全及财产安全等方面的意外情况，及时联系相关同学，必要时及时返程。(负责人：马x、屈x)
2. 如遇影院场次与活动时间略有出入，可适当提前或推迟观影。初步打算在活动当天上午由生活委员李x提前兑换电影票，以确保场次合适、空位足够。(负责人：李x)
3. 所撰写的网络日志若遭恶意言语等攻击，由人人小站站长杨x负责声明并删除。(负责人：杨x)
九.活动总结
爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。在当今的社会历史条件下，振兴中华民族自然被赋予了新的含义。从个人到国家，不论是个体还是集体的发展，都应该有梦想的指引，这样才能更快更好的朝着目标前进。本次活动的举行，让我团支部的成员们在轻松愉快的氛围中对青春、梦想有了深入的思考，对自己的人生梦想进行了具体的规划。少年强则国强，当每一位大学生都在为梦想而前进的时候，中国梦就显得明晰而触手可及，泱泱大国必将一鸣惊人，傲然屹立与世界民族之林。
此次纪念五四运动的主题团日活动让五四精神薪火相传，既展现了当代大学生的理性爱过热情，又彰显了为梦想前进的青春活力。
五四活动策划书(篇5)
荣昌仁义中学
校园文化艺术节暨“五四”文艺汇演方案
主办：团支部
xx年4月20日
荣昌仁义中学
校园文化艺术节暨“五四”文艺汇演活动方案
一、汇演目的及意义
五月，是孕育希望的季节，五月，是放飞希望的季节，五月，是展示青春风采的季节。为庆祝五四青年节，提升校园文化底蕴，展示我校青年学生的风貌，学校政教处及团支部决定举办一次文艺汇演。
二、汇演主题
拥抱青春祝福明天
三、文艺汇演领导小组：组长：曹科
副组长：刘国祥、吕袁红、学生各部部长成员：学生会全体成员四、汇演日程
1、准备阶段：4月1—4月24日
2、正式演出：4月25日
五、汇演地点
升旗广场
六、选送节目要求
1、各班选报两个节目，最多只能报一个歌唱类节目。校队选报三个节目。
2、节目形式不限，歌伴舞、小合唱、舞台剧、舞蹈（霹雳舞除
外）、独唱（要有伴奏）、戏剧、小品、曲艺、相声等等皆可。
3、节目要求
舞蹈类：要求精神面貌好、表情自然、服装得体、节奏感强、动作优美。
歌唱类：要求歌曲内容健康向上、台风好、不矫揉造作、音准好、节奏稳、音色优美、深情并茂、服装美观大方。（大合唱要求服装统一。）
曲艺类：内容健康向上、表演自然大方、有一定艺术效果。
七、具体筹备工作安排
总策划：团总支活动筹备：学生会
主持人组：广播站（负责主持人选拔及培训）
音响调试：曹科
节目筹备：各节目负责人艺术指导：曹科、刘国祥
后勤总务：全体学生成员负责横幅、舞台搭架及活动结束后现场
的清理工作等。
安全保卫组：学校保卫科
道具、服装、化妆：各节目负责人八、注意事项
1、各节目负责人必须在5月23日前将用的录音带、碟片、文艺汇演节目选送表交团委办公室处。
2、各班节目负责人要利用下午晚自习后或周末时间进行排
练，不能影响学校正常的教学秩序。
3、加强安全教育，舞蹈训练时，一定要做好准备动作训练，
避免扭伤手脚的情况发生。
4、舞蹈服装、道具、化妆由各节目负责人负责。5、观看期间，请保持场地卫生及会场纪律，特别是汇演结束后，清理好自己所在区域的卫生；会场秩序维持老师及时到位。
6、各节目负责人要高度重视，以保证节目的质量。十、汇演预期效果及展望
希望能通过这次汇演的举办，来增进同学们之间的合作，加深班与班之间同学的相互了解，促进师生之间的交流，融合师生情谊。提供一个平台让师生更大胆地展现自己，增强校园文化建设，为今后吸引培养我校艺术人才打下坚实良好的基础。
十一、未尽事宜，另行通知。
荣昌仁义中学
校园文化艺术节暨“五四”文艺汇演流程一、时间安排：1、17:10—18:50二、流程安排：1、宣布新团员名单。
2、(更多精彩文章请关注好***：***)授予团员标志，新团员宣誓。3、主持人开场白（评委介绍）4、主持人宣布文艺汇演开始5、观看文艺汇演
6、宣布演出结束，后勤总务组清理会场。附件1
五四文艺汇演节目申报表
注：1、此表务必请详细填写。
2、此表请于4月20日之前报至团支部办公室。
五四活动策划书(篇6)
一、指导思想
今年是“五四运动”胜利xx周年和共青团成立xx周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和光荣传统，增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感，促进良好校风的形成，xx学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动，汇聚青年教师的青春力量，共建和谐文明的xx学校。
二、座谈会主题
爱岗敬业，提升素质，尽快成长。
三、座谈会时间
20XX年5月4日(周x)下午。
四、地点及主持
音乐教室，座谈会由xxx书记主持。
五、参会人员
学校全体老师。
六、活动目的
1、进一步端正青年教师观念态度，帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。
2、引导青年教师让闲暇时光充实起来，积极提升业务素质，争取“五年站稳讲台，十年成为骨干，二十年成名成家”。
3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习，努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。
七、座谈会程序
1、教导处xxx主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。
2、x名青年教师代表(小学部和中学部各一名)发言。主要畅谈自己成长，工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。
3、xxx校长作座谈会总结，从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。
4、教师才艺展示。
5、食堂聚餐。
八、相关事项
1、会场布置由团委负责。
2、会场话筒(准备x个话筒)、音响等由xxx老师负责。
3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表，并及时通知其本人撰写好书面发言稿。
4、办公室xxx主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。
5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。
五四活动策划书(篇7)
今年是“五四”运动xx周年，为继承和发扬“五四”精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，经县团委提议，校团委研究决定，现将20xx年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：
一、活动主题
“青春齐飞扬，共筑中国梦”
二、具体安排
全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。
1、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题，宣传深入，各班于x月xx日之前完成此项工作。
2、以“青春齐飞扬，共筑中国梦”主题。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。
3、举办“活力青春”“中国梦”主题的朗诵比赛。
4、“青春志中国梦”——新团员入团宣誓仪式。
三、活动要求
1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。
2、各班要自觉参与到“青春齐飞扬，共筑中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。
3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动，各班团支部应做好宣传工作。
五四活动策划书(篇8)
一、活动背景
值此五四青年节来临之际，为弘扬五四精神，展现公司青年健康向上的精神风貌，增强团的凝聚力和向心力，特举办弘扬五四精神，展现青春活力活动。
二、活动主题
本次活动主题为春华秋实，华即是花，春天开花，秋天结果，用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始，通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获;同时用春华秋实来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作，确保圆满完成公司全年生产任务。
三、活动安排
1、举行一场诗歌朗诵会。(x月中旬)
各团支部结合本单位工作实际，可举行一场诗歌朗诵会，组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌，将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中，通过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志。对于比赛成绩优异者，进行相应的物质奖励。
2、观看一部电教片。(x月下旬)
教育团员青年，引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。
3、组织一场体育竞技活动(x月下旬)
为增强公司凝聚力，营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设，形成良好的企业向心力和凝聚力。
(1)5分钟跳绳
方法：每队6人，2位摇绳，4位跳绳，必须按顺序依次跳(每人记一次)，相邻的人可同时跳，并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计)，跳过人次多者为胜。如次数相同，则加时2分钟，以最后成绩多者为最后胜利者。
(2)运球投篮接力(4男4女);
方法：两队在同一篮球场比赛，各站球场一端底线(篮球架右侧底线)，待听到开始口令后，本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮，投进后方能运球返回，交到同伴手中继续，直至本方队员进行完毕，各队按时间长短来判决成绩，用时短者为胜;
规则：1.比赛中不能传球、滚球、抱球跑;
2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。
(3)1分钟投篮
方法：在指定地点自投自抢，如此反复，在30秒内投中多者为胜
规则：投篮时不能越过指定投篮区。
(4)背靠背夹球跑
1.场地器材：15米直道，折返标志物，排球(或篮球)
2.规则：参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后，听到口令后两人同时侧身向前进，到15米折返处，两人绕过标志物继续返回。若中途球落地，必须在球落地处将球夹好继续比赛，否则为犯规，取消比赛成绩。
3.成绩：以所用时间排列名次，时间短者排在前面。
五四活动策划书(篇9)
一、活动目的：
检测公司青年职工较多，素质较高，值此5.4青年节纪念，特举行此次活动，促进大学学习热情，提高大家检测技能。
二、活动形式：
1、知识竞赛
2、技能大比武
3、其他活动
三、活动日期：
20____年4月29日上午
四、活动地点：
二楼会议室
五、参加人员：
全体青年职工，杨经理，刘书记，王经理、李经理等
六、活动流程：
1、团支部书记朱恩厚带领大家向雅安4.20地震致默哀礼。
2、请杨经理讲话。
3、推荐李国军同志入团仪式。
4、知识竞赛。
5、技能大比武：回弹法检测混凝土抗压强度现场检测及计算。
6、座谈会。
7、其他活动。
七、相关费用预算：
1、知识竞赛和技能大比武各设一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。
一等奖奖励：65元×2=130元
二等奖奖励：45元×2=90元
三等奖奖励：30元×2=60元
2、纪念奖：20元×19人=380元
3、活动现场布置、水果等：240元
合计：900元
参加人员(共19人)：
朱恩厚、姚明星、钱月菱、刘少俊、张君、周郑雷、覃建军、李良、金磊、张镁、徐芳、汉武河、张强、张伟丽、李国军(15人)
领导：杨经理，刘书记，王经理、李经理(4人)
知识竞赛实施细则
一、时间：
20____年4月29日上午10点30分-20____年4月29日上午10点45分。
二、地点：
二楼会议室
三、参与人员：
1、评委：王萍、李梅、姚明星、朱恩厚
2、参赛人员：钱月菱、刘少俊、张君、周郑雷、覃建军、张镁、李良、金磊、徐芳、汉武河、张强、张伟丽、李国军
四、知识竞赛内容：
涉及公路检测工程师考试的材料、公路考试内容。
五、程序：
1、团支部书记朱恩厚阐述知识竞赛意义。
2、分发试卷。
3、参赛人员答题。
4、收集试卷。
5、评委评卷。
6、根据参赛人员得分，从高到低确定名次。
7、出现平分时，按交卷时间先后确定名次。
8、请杨经理给一二三名颁发奖品。
六、其他事项：
1、姚明星负责确定参赛人员提交试卷先后顺序。
2、刘书记、朱恩厚负责奖品的采购。
五四活动策划书(篇10)
一、指导思想
为隆重纪念“五四”运动__周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月中旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下：
二、活动主题
激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国
三、活动时间
4月中旬——五月
四、活动内容
1、全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动
2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动98周年文艺汇演
3、“关爱春天”绿色志愿活动
五、系列活动流程
1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作，要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。
2、4月17日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传，以配合周一班会课班主任的动员工作。
3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间，学校将在场所、设备上积极予以支持。
4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。
5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛，赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。
6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排，并对部分节目进行初步淘汰。
7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动90周年文艺汇演活动，届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。
8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动，集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。
五四活动策划书(篇11)
一、活动主题：善待生命，善待地球
二、活动背景：
转眼间五四青年节又到了，爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。总之，五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。
我们班决定在五月份去江心屿的革命烈士纪念馆祭奠先人，并打扫墓地，向游客发宣传单讲解五四青年节，宣传保护公物思想，重温五四精神。
三、活动人数：10中本1班全体同学
四、活动时间：20x年5月14日(暂定)
五、活动地点：江心屿革命烈士纪念馆
六、活动前期准备：
1.向学生科申报登记集体外出
2.通知全班同学，团日活动必到。联系班主任。
3.向班级同学介绍团日活动具体安排，做好宣传工作
4.介绍五四的意义，调动同学们的积极性
5.制作活动宣传单
七、活动开展：
1、早上8时全体同学集合，分两组由班长和团支书带领乘车前往江心屿革命烈士纪念馆。
2、9点江心屿门口集合，参观革命烈士纪念馆，并扫墓。
3、向游客发宣传单讲解五四青年节的历史
4、贴海报宣扬保护公物思想
5、活动结束后，集体合影。将相关物品进行收集。收拾好场地。
八、活动目的及意义：
如何认识爱国主义怎样用我们自己的切实行动来实践爱国主义，对于当代的大学生是有着巨大的意义的。参观革命烈士纪念馆并扫墓可以激发我们的爱国主义热情，让我们重新去认识爱国主义精神，重新去审视我们的意识形态。爱国主义不是一句口号，不是一种形式，而是一种实实在在的行动。五四精神是一面旗帜，五四精神永远不会过时，在新的时代它有新的内容。我们怀念五四精神，我们发扬五四精神。
九、活动可行性分析：
1.本次活动有较充足的准备时间
2.本次活动分工有序，安排合理，同学们活动积极性高。
3..五四青年节就在五月份，举行扫墓活动与参观革命烈士纪念馆活动 更有意义。
五四活动策划书(篇12)
一、活动目的
《团章》规定：“新团员必须在团旗下进行入团宣誓”。入团宣誓对新团员是一次严肃、庄重的教育。团旗代表着团的组织，誓词概括了团员对共产主义事业和团的组织所应承担的责任和义务。新团员入团宣誓，可以使其牢记入团誓言，激发做一名共青团员的光荣感和责任感。入团宣誓仪式要严肃、庄重、富有教育意义。
二、活动时间
20xx年x月x日
三、活动地点
学校前广场
四、参加人员
初高中学生
五、活动准备
1、招生办负责放广播;
2、xx老师负责摄影;
3、主持：xxx;
4、迎团旗(初一x班的同学)。
六、活动流程
1、学生入场;
2、迎团旗，奏团歌;
3、宣布新团员名单;
4、老团员给新团员佩带团微(高三年级的老团员负责);
5、带领新团员宣誓;
6、宣布优秀团支部;
7、老团员代表讲话;
8、新团员代表讲话;
9、团委书记讲话;
10、校领导讲话;
11、结束词。
