在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的秋天的故事作文800字初中，欢迎阅读与收藏。
《故事》作文800初二 篇1
品味秋天，品味着秋天的味道。秋天是美好的季节，品味秋天，是一份甘甜的享受。
秋天是丰收的季节，阵阵秋风吹来，田野里充满了果实的浓香。大豆摇起响亮的铜铃，高粱举起火红的火把，麦子在一旁不住地点头。西红柿红了，像是孩子开心的笑脸。谷子黄了，沉甸甸的。谷穗懒懒的伸着懒腰，温暖又耀眼。苹果熟了，梨子熟了，沉甸甸的，压着枝头。蔬菜一片一片，绿绿的，满是田地。远远望去，到处充溢着丰收的喜悦，农民伯伯们看到了一年的成果，更是笑个不停。
品味秋天，我闻到了浓郁的书香气息。
秋天的诗意很浓，丹桂飘香的时候，金菊绽放了，绽放在山川原野，绽放在人的心田，人瑟瑟秋风呜咽，我行我素，还是弥漫绚丽与灿烂，品味这金色的秋天，秋天给我一个五彩的世界，一片蔚蓝。
品味秋天，也不尽是甘甜，甘甜之后，还有一份淡淡的苦涩，随秋风飘远。
哦！秋风是严肃的，它会无情地将摇摇欲坠的叶子吹落，剥去了伪装，留下一株粗糙的树干，期待美好的季节，再增加一圈年轮，写满沧桑。只有青松翠竹方显出英雄本色，摇曳着绿色，在秋风里流淌诗一样的流畅和感叹。任何虚伪在秋风中暴露无遗。秋风是不解人意的，也会让人们诉说心中的忧伤，吹落人们眼中的凄凉。曾经有人感叹：“秋风秋雨愁煞人。”猜不透的秋风，吹不透的忧愁，诉不完的念想。洞箫吹出千里共婵娟，伊人倚栏，望不尽秋风缱绻，舒广袖，舞几回，只为心中的依恋。
品味秋天，即使苦涩，也像清茶一样，琢磨着苦涩与甘甜，我在青松与翠柏的翠叶上，写满生命的五线谱，演绎生命的活力，彰显生命的魅力。
秋天的味道很浓，是陈年老窖的酱香，浓烈地让人醉了，醉在山花与红叶里，画满五彩缤纷的颜色，就是那南飞的大雁，也会回头唱响一曲留恋。
秋天的味道是会醉人的，我醉了，躺在相思的摇篮，聆听一曲爱的歌谣，飘飘欲仙，在瑶池里，为你采撷一株莲花，装扮你美丽的容颜，留下美好的思念，画一幅相思的画卷，把心情感叹几番。
秋天的味道包涵着甘甜，亦有些许苦涩，留给人们难忘的记忆和感人的诗篇。一曲秋之韵，情意绵绵。
《故事》作文800初二 篇2
倾听着人生的呢喃，欣赏着从古至今的曼妙；倾听着成长的音律，感受着情感往来的跳动；倾听着你我的成长，体味着成长的律动。成长像踏着五线谱，描绘着亲切的旋律。
学会倾听，或许你我就学会了成长——学会倾听朋友的诉说，我才发现这才是心灵的艺术——
或许，那才是我五年级时发生的一段使我终生难忘的人生插曲，有时候再去回想，那真是人生道路上耐人寻味的风景线哪——“我说，你该不该听一听其他人的心灵语言或者是说你是否能收敛一下你的脾气呢？”这句话，也许我毕生难忘，也许我此生悔恨？是的吧，我在那天之时，却彻底地犯下了一个错误——我……
“琪，你再稍微慢一点。”我的那位朋友轻声地提醒着我的动作似乎太快了一点。但我那时却一心认为自己的一举一动都很完美，丝毫不需要他人对我指指点点。于是我莫名之中就无法隐忍自己心中的'那股无名火，提高了好几度的音量，朝朋友叫着：“我哪儿快了？你怎么只看得见我的失误？”说话间，我竟难以控制自己的面部表情，根本无法试想我当时是怎样一个怒火中烧的表情。
朋友被我一吼，也就软下了性子，耐心地指出我的细节错误，说：“如果你一个人错，那会很明显的……”她话音还含在嘴里，我却立时堵截了住：“呵！我哪儿错了？怕是你自己慢了吧？”我当时似乎是急红了眼，简直是六亲不认的状态之下！简直忘却了旁场的同学！
旁边另外一个朋友便是在练习结束后赶上我后头，对我说了那样一番话，那时我也可能差不多气消，就沉住气听着她的一点一滴的指导改正。
后来我在夜深人静时，又拾起了那一番话品味，字斟句酌将她讲的长达数分钟的话重新倾听入耳——我倾听着她的真挚话语，倾听着自己内心跳动的旋律。
大概是学会倾听，大概是尝试倾听，大概是习惯倾听了罢？我才能在如今倾听属于我的成长的旋律。
《故事》作文800初二 篇3
有一所学校，坐落在金钟山下，有一群学生，生活在小元小学，有一个班级，整天疯疯癫癫，有一个女孩儿，在幻想人生。
我曾经幻想过无数次不同的人生，也经常做人生之类的演讲，说过许多选择人生的路一事，还喜欢为别人熬心灵鸡汤，可是呢，自己的人生都没有主宰，自己的路都还没选。
是的，这所学校是我的母校，是的，这群学生是我的同学，是的，这个幻想人生的女孩儿就是我
本来打算就在母校读完初三的，可是，可是父母硬生生的为了我的成绩，要把我转到城市的学校就读，学习，呵呵，这对于一个有想法的中学生来说是一件多么可笑的事情呀
在那所学校，有我最亲爱的'同学，最尊敬的老师，或许，这就是我不愿离开的理由吧！在那所学校，那个班级，有讨厌我的人，但也有关系比较好的人，还有很铁的哥们，在那个班级，那群人中，有令我值得回忆的东西，回忆的事，也许人生就是这么平淡吧！
其实与他们已经度过了两千多个日日夜夜，写过上百篇的文章，挨过数次的批评，霸道的我还总会使男生们感到恐怖。呵呵，我笑着看那年的日记，却哭着去回忆，情感才是我的硬伤啊，在那所学校，有我最初开始的青春的痕迹，有朋友之间的酸甜苦辣，有老师的苦苦教导，疯疯癫癫的同学们有时虽然让我讨厌，但从来没有想要过离开，但。现在还是离开了。不管有多么不舍得，也无法改变。
我一直以为已经走上人生的青春阶段，可当我走到分岔路的时候，孤独，失望，徘徊。不知所措，或许大人说的对‘晚适应不如早适应’拿得起放得下，人嘛，活在世界上，不这样哪行，即使哭过不知道多少回。
也许现在的路是通往成功的，我也不会总去回忆，只能感谢。感谢曾经有那么一帮人渲染过我的青春，不过散场的只是早了一点。我会继续走下去，不会哭着回头。
《故事》作文800初二 篇4
许多人叹息读书之苦——密密匝匝的方块字，艰深难懂的人生哲学都令他们对读书二字十分厌倦，觉得那是索然无味的无用功。可我却要大声呼喊：“我读书，我快乐！”
犹记儿时，母亲送我一套《十万个为什么》。当时对科学一无所知，起初我好奇地阅读，渐渐地，书中浅显易懂的科学道理如同一把把钥匙，解开了我童年时对许多现象的疑惑，同时也打开了我的知识大门。每每明白一个现象的成因，我的心中便会有说不出的欢喜。那神奇的酸碱中和、雷电成因一直萦绕在我的心头。于是在一个个问题的指引下，我开始发奋学习，试图寻求这些问题的答案。每每我收获成功的喜悦时，我都会在心中感谢那套《十万个为什么》，是它告诉我了阅读之乐，点燃了我对未知的探求。
带着阅读的乐趣，我在五年级时开始接触四大名著。书中许多晦涩难懂的文言曾令我满头雾水，不知所措。我也曾想放弃，但每每问题解决后收获的那份喜悦又支持着我前行。就这样，我对这典雅却又有些难深的文字深深吸引，带着我看到黛玉“赤条条来去无牵挂”的傲骨冰清，读懂梁山好汉的豪迈情怀和为现实所迫的无奈。当我读到诸葛亮使空城计时，不得不被他的超凡智慧所折服；当我读至黛玉葬花与忧伤而叹息。在这些人物的喜怒哀乐之间，我寻找到了饱尝人世沧桑后又趋于平静的乐趣。当我的心被这瑰丽的文字所折服时，无意间购得的一本诗词选集更是激起了我心中的千朵浪花。徜徉在古诗词的殿堂中，我既看到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的雄奇景色，也读出了“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的无尽惆怅与淡淡喜悦。在这文字的洗礼下，我拥有了武松的坚毅豪迈，也具备了李清照的细腻情怀。每个方块字如夏日清泉，使我在阅读中感受到了格外的快乐。
读书十年，收获的并非什么深奥的思考，而是“乐”之一字。我体味到生活的苦尽甘来之乐，体味到学海无涯之乐。阅读其乐无穷。
《故事》作文800初二 篇5
夏天，河堤边的世界仿佛因为天边的那朵云突然小了许多；远处吹来阵阵微风，像童年的记忆，自然而又清净。我的童年因为夏天的到来，而变得更加丰富多彩。夏天的风，轻轻地撩过花香，诉说浅浅的愁怀，蝴蝶仙子们在太空中飞舞，揽一袖清风，挥一抹天蓝，那七彩的翅膀在花间愈显光泽。站在田野中，享受这美好的时刻，仿佛这只是我自己的世界，那个渴望而永远到达不了的地方。夏天的雨，来的总是那么温柔，小小的我总会蹬上我的小雨靴，在雨中奔跑，不怕被雨淋湿。看，那边的树在雨中翩翩起舞，这边的小草在雨中窃窃私语，阳台上的兰花在努力汲取这甘甜的雨露。雨像一个淘气的小孩，从天而降。他跳到雨伞上跳了一会舞，累了就从雨伞上溜下来；他来到屋顶上，手拉手，做成一条雨链，从屋顶挂下来；他来到池塘，做起了画家，画出一条条涟漪。
夏雨，像时间的老人，让模糊的童年停留在那一刻，然而现在只剩下怀念。
夏天的河，应该是我常去的地方，那时，清澈的河底小鱼游来游去，我雨玩伴们来到河边，挽起裤腿便进入水中摸起鱼嘻戏，回家后不免会被臭骂一顿。在我不开心的时候，我也会去那，看看平静的河面，自己的心情不然而然的平静下来了。好像他是一个无话不说小伙伴，让我忘去烦恼，擦去泪水，战胜困难。
那些年的夏天，我总处在一缕缕清风之中，总是奔跑于一丝丝的细雨之中，总是嬉耍于一条条的溪流之中，享受着这秋风、秋雨、秋河。
时间流转，于一个不经意的瞬间，岁月的'书又悄然地翻过一页，翻过的不只是时间，还有那时的自由和清净。年华流逝，我们不再去追逐那时的夏日时光，我们已不再年少，但我们仍然要努力向前奔跑。
七彩的的彩虹，点缀了夏天的故事，点燃心中的悸动，照亮自己，化作童年的回忆。
《故事》作文800初二 篇6
秋高气爽，金风送暖，又到了花果飘香的季节了。秋天在古人的眼里是悲秋，漫天落叶生机消逝，但伟人则不苟同，他所谓认为的秋天是厚积薄发的，在经过一个冬天的蛰伏后，爆发出无限生机。
大山里的深秋与城市不同，气温相对于城市的阴凉多了一丝凉爽。在去年秋天我有幸来到了井冈山，来专门感受秋天带来的感觉，在我刚上山时，秋风虽时不时吹来，但午后的阳光也在驱散寒冷，所以即使不穿长袖也不会感到太冷。
上山的秋景很美，美到让人陶醉，站在最高处眺望四方，映入眼帘的乃是满山遍野的金红色，像极了伟人词中所说的“橘子洲头，看万山红遍。”在爬山的时候，山间的清泉犹如天上的琼浆玉露，洁白的忍不住让人喝上几口，但没人这么做，生怕玷污了山间深秋的好水。
等爬到山头时，已经将近中午十二点了，我们便在附近找了一个农家乐，老板热情地为我们介绍只有在这个季节才能吃到的“山野佳肴”。端上餐桌的乃是雨后新生的小蘑菇，井冈山豆皮，野鸡汤，吃起来虽然没有城市顶级酒店厨师做得精致，但在这些淳朴乡民的手中，在大自然的精心呵护下，倒也是也有一番风味。在下山途中，路上的人们都在拿着手机拍照留念，记录下山间秋景的美丽和大自然的无限美好。
下山我们返回酒店休息，在稍作休整后，我打算出来散散步。行走在街道上，马路上的汽车川流不息，街道上的人们拖着劳作一天的身躯，脸上洋溢着幸福的微笑，感受着傍晚夜风阵阵的凉爽。沿着马路走，我看到环卫工正在清扫树上丢落的树叶，我不禁想到，
这样扫过之后，明天还是会接着会有新的落叶掉下，就这么想着的时候，我突然明悟了为什么古人说“自古逢秋悲寂寥”了，他们看到的只是丢下的树叶，而没有想到大树在经过冬天的“休眠”后，在来年的春天，它们枝头上又会长出新的，充满生命气息的绿叶，当我们在伤感今年金秋的落叶时，为什么不去想象来年枝头上的新叶呢？
旅程结束了，在临去的时候我们买了一些秋天时期才出产的当地土特产，吃着它们时，我能感受到澎湃的秋天的气息，在经过三个季节的温润下的感觉。当我们在怀念伤感今年落下的秋叶，为什么不去想象来年枝头上充满无限生机的绿叶呢？
《故事》作文800初二 篇7
今年我市的青年教师赛课活动在我校举行，这次是数学科，我上完课后，走进了多媒体教室准备看看青年教师的课堂是什么样子 的，由于这几年大规模招收老师，所以外地前来报名应考的大学毕业生比较多，也就录用了不少。从语音上判断这个执教老师就是其中的一个。
老师抽到的课题是平行四边形的判定和性质。在他的课堂上爆出了这样一个问题，我也跟着虚惊了一场。
源自于课前的一个导入，老师列举了生活中的平行四边引入了课题，利用投影仪投出了一架楼梯的栏杆，一副衣挂，几个车位，接着老师就发问了，谁还能说出自己见过的平行四边形？
一时间，学生进入了思考状态，这时候老师急切的等待堂下的学生举手回答了，这是本堂课的开始，如果一开始就冷了场，那会使执教老师慌神儿的，我的心一下子提到了嗓子眼里，紧张的看着学生，那老师的目光扫视着满座学生，突然，他像哥伦布发现新大陆一样，发现了一个举手的学生，总算有一个能回答问题的了，老师的目光就聚焦在了唯一的举手学生身上，他瞬间就把右手伸直了，指向那学生并且示意学生起立回答，那学生便心领神会的脱口而出“母粸子！”学生说的很激动，也很兴奋，他可能是刚刚做了迎客或者送客，吃过了那个东西儿，所以还沉醉在喜气之中呢！
可是，老师的申请是迷惑的。
学生以为声音小了，老师没有听听清楚，就又说了一遍，而且声音更大了，“母粸子！大母粸子！”
就在这时，我替那老师捧着心，屏住了呼吸，紧张的要命了。
这个老师反应也算机灵，说了句“好，””还是用右手是以学生坐下了。
我想，这个老师是外地的，他可能不懂得“母粸子是何物，更理解不了学生的兴奋，但他能够在短时间内做出“好“”的评价，并伸手示意学生坐下，他自己也会被自己的创意感动了。
学生坐下了，老师又开始扫描满座，另一位学生举起了手，这是一个他和同学们都熟知的物件了，老师终于缓过神来，消除了那份紧张进入了下一个环节的教学了。
人说老师寿命短，是呀，有这么多母粸子吃着，还有那么多双眼睛看着，那思维的神经是不得闲的，始终处于紧张之中，心脑血管病自然就找上身来了。
《故事》作文800初二 篇8
真诚有如蜡烛，少了它，心中便是一片黑暗、阴冷。人之初，每个人心中都拥有一根被点燃的蜡烛，但渐渐地，有些人心中的蜡烛暗了、灭了，甚至被遗弃了，于是眼前迷茫，变得心胸狭窄，走向歧途。
记得那天是个阴天，天上的云层挡住了太阳，乌云密布，仿佛马上要下雨。我和小学同学冒着凛冽的寒风去书城看书。因为是放寒假的缘故，书城中都是学生。我要买一些新书，便把不菲的零用钱放入钱包去书城。
我十分爱看书，时间飞快地流走，书城的人越来越少。我同学见时间不早了，便与我告别。我接着看了一会书后发现外面天色已十分昏暗，正当我要结账离开时发现钱包不翼而飞了。
啊！要知道钱包中不但有一千多元而且有一张刚充值的交通卡。都怪我一直没脑子，丢三暮四，看起书就像丢了魂，这一次连回家都不行了，真是活该。今天小偷一定很高兴，从一个那么没头脑的女孩手中偷了那么多的钱。我苦笑着暗自心疼自己的钱包。然后打电话让母亲来接我。我不想再去挂失，因为我知道钱包是找不回来的。
走出门外，天空飘起了蒙蒙细雨，仿佛为我可惜。我没打算避雨，任凭雨丝覆盖。这时，一个推销员冒冒失失跑过来挡住此时心里十分寒冷的我，这些推销员在我的印象中是不会背着良心赚钱的人，所以我有些讨厌他。他刚想推销便被我我脸色吓住了，小姑娘，你怎么了？脸色那么难看。反正钱包都丢了，为了防止他再推销我便告诉他。没想到这位大哥十分热心地告诉了他的同伴我的遭遇，一位推销员姐姐还拉着我去报失，因为不想破坏姐姐的热心真诚，我只能和她去报失。
报完时后，姐姐又掏出一张名片，在名片上写上自己的手机号，对我说：有什么要姐姐帮忙尽管打电话我还是面无表情，姐姐又问我：钱都没了，你怎么回去？要不要我借你？我摇了摇头，我与这位姐姐素不相识，又怎么还给她钱呢？我知道推销赚钱不容易，大冷天或大热天都要来这里打工，还要处处碰钉子
从前被我误会成只会赚钱而没有善心的推销员用行动彻底打破我的误解，让我知道他们的善良、真诚往往超出我认为的几百倍。这些曾被我讨厌过的人把我因内心过于冰冷而熄灭的蜡烛重新点燃，给予我无限温暖和光明，为我照亮了眼前的人生道路。
《故事》作文800初二 篇9
夏天的来到，太阳也变得炙热起来。
火辣辣的太阳高挂天空，刺眼的光芒照射着街上寥寥无几的行人。人们汗流浃背，随便拿着什么东西就扇风。门前的小狗热得直吐舌头，身子一动不动地趴在暂时还潮湿的地方。“电风扇，卖电风扇……”老板喊也懒得喊，任凭录音在店门口有气无力地播放。梧桐树上，蝉不再鸣叫，小鸟不再跳跃。平时热闹的街道显得空空荡荡。这一切的一切多么宁静啊！
院子里却是另一派景象：“这水是我的！”“是我的！”几个男人大打出手，鼻青脸肿，最终一人一半了事。
“叮叮当当”街道上响起一阵熟悉的铃声，李德宝正忙着为大家送水哩。他吃力地蹬着三轮，汗水顺着额头往下掉，仿佛没等掉到地上就成了水蒸气。
他蹬着三轮，拐弯时却见路边高楼的墙角下躺着一位奄奄一息的白发老人。他停下来急忙上前仔细查看，原来，老人中暑了。李德宝喝了一口自带的矿泉水喷在老人脸上，又把矿泉水瓶子递到老人嘴边。老人慢慢缓过神来，微微睁开眼睛，小声呻吟着，突然猛地双手抱紧瓶子咕咚咕咚地灌了起来。李德宝看看老人，舔舔自己干裂的嘴皮，咽了口唾液，笑着把老人扶到自己的三轮车上，朝医院方向驶去。
“叮铃铃叮铃铃……”李德宝的手机响了。他走出挤得水泄不通的医院。“喂，你好。”“怎么还不送水来？不想干了？还不快点！”“哎。”李德宝应了一声，挂断电话，回到老人身边。他问清老人家里的电话，通知了他家人之后，急急忙忙骑上三轮车离开了医院。
傍晚，李德宝原本占满了水桶的车子已经空了。他哼着小曲儿，满脸汗水的脸，就像夏天里绽开的荷花。回家的路上，他路过医院，却发现门口站着两个人，好象等谁似的。他定睛一看，原来是那个中暑的老人和谁在一起，老人正向他招手呢。李德宝走过去，老人说话了。原来，老人旁边那位是他的.儿子，某公司的老总。他们想报答李德宝，多方打听才知道李德宝回家要路过此地，就在这里等他。老人的儿子想在自己的公司给李德宝安排一个更好的工作。
李德宝傻笑着说：“有人开玩笑说我这名字好听，一定会得宝，我不信，看来真的要得宝了。”
老人旁边的老总说话了：“其实，人只要善良，宝物总能得到的。我想聘你到公司当副总，你乐意吗？”
“真的？太好了！我怕我干不来啊，还是送我的水吧，哈哈哈哈……”李德宝粗犷的笑声在医院门口久久回荡。
《故事》作文800初二 篇10
一个人可以失去肉体的自由，却从不会失去思想，无论你相信或不相信，心灵的震撼的确记录着我们的成长，且让我来一次心灵小记。
智者说：少年不识愁滋味。
我说：少年何尝不愁。
咿呀学语的我们，不识世俗，自然洞察不了事件背后的秘密，直到有一天，我们能够在一份寂静的环境中打开自己的心扉默默地思考着自己所想的，所认为的，所发生的。或许，你、我、他还没有认识到，自己已经开始睿智，你也开始愁，愁世道，愁人生。不要太惊慌，你在经历成长的滋味——————愁。
少年不愁那是假的，少年愁，愁的是一股淡淡的苦，甜，在后头。
怎么，开始相信自己的心灵了，那么接着往下看，你会发现，这里从来不缺乏精彩。
上帝说：“吃禁果要受罚的。”
他说：“那我要受罚。”
朋友，你是否曾经有这么一种感觉么？当时，那也许是一种朦胧的萦绕在心头的感觉，当我们再细细回味时，我们已不再年轻。
我不信早恋。
不过，那种美好而又清新的感觉来到你身边时，连空气都会芳香，用小J的话说：“人淡如菊，情淡如菊。”所以，当这种感觉来临时，不要惊慌，成长的旅途上会添上一笔淡甜。细细品味，不要让梦去破碎。
妈妈说：奋发学习，为国出力。
我说：学海无涯，奋进是岸。
你还是哪个视学习如鲁迅仇猫一般的人吗？我回答：“是！”，但，仔细想来，我竟如此这般地爱着学习。动不动就把知识在生活中自由的.说出、发挥、探讨。
与其说是探讨，叫做在苦中搜寻着甜，也颇有乐趣。儿时的我们可能抱着积极，也可能厌恶去学习，那么，厌恶着去学习是学习，一味苦干的学习也是学习，奋发中找乐的学习也是学习。我们会选择三，因为，在这种心理下是青春的朝气，是成长的见证。
人的成长如诗震撼心灵。
人的成长如水轻脱快乐。
我说：“成长的滋味愁是苦，情是甜，学是辣，永远不要想着去看清他，这样，成长也就不是成长，得不到那份特殊的滋味。
