在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的放鞭炮六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
过年放鞭炮六年级作文 篇1
春节是学生们期盼的泡泡，这泡泡里有孩子们花儿般的笑容，有孩子们银铃般的笑声，还有孩子们那雷鸣般的祝福······“快来啊，快来啊！”我兴奋的喊声，把一家老少全都聚集在我的左右，因为这是大年三十最激动人心的时刻——放鞭炮。不信，你看前面那玩意儿不就知道了：那鞭炮长得很规矩，像个小胖墩，又大又胖，它还穿着一件花衬衫，上面写着四个金灿灿的大字—“火树银花”。嘻嘻，听着名儿我就迫不及待的想放放哩！爸爸读懂了我的面部表情，拿着打火机，快速点燃导火索，再以雷不及掩耳之势刷得跑到我的身边，观看精彩的.烟花表演。只听“砰”的一声巨响，一棵“梨树”立刻升向美丽的夜空表现自己。它仿佛古代美女西施，舒展着腰身，眨着迷人的大眼睛，翩翩起舞！她在空中那美丽的舞姿，使我们全家都情不自禁地赞叹。精彩的还不止这些哩，你看：一朵秀美的粉红色桃花已经展现在我的面前，它像一个花瓣形摇篮，小星星睡在里面做着彩色的梦。桃花渐渐地扩散开来，它掩着黄，露着粉，映着紫，放着耀眼灿烂的金光，轻轻柔柔，美丽极了！我望了望周边的人，他们的表情各不相同：妈妈静静地看着天空中美丽的奇景，脸上露出欣赏的神情；哥哥嘴巴张得老大，仿佛嘴里塞了一个大鸡蛋，还不停地发出“哇，好美”之类的叫声；爸爸更是激动，直接拿出照相机，“啪啪”保存了下来·····烟花很快放完了，2月3日伴随着12时的钟声，伴随着喜庆的鞭炮声热热闹闹地来到我们身边，新的一年到来了！在此，我祝同学们：学习更上一层楼！
过年放鞭炮六年级作文 篇2
每当过年的时候，家家户户都出来买年货，市场可热闹了!有的买鸡鸭鱼肉，有的买瓜子花生，还有的买饺子年糕等。
过年的时候，房间也会打扫一新，贴上喜庆的春联、挂上彩灯，有人家的'房间更是从里到外，装饰得红红的，就像是篝火一样。还有的地方放鞭炮，噼噼啪啪，跟扔炸掉一样。
放鞭炮的传统是有由来的。因为有个传说，一天有只年兽来到人间，四处破坏，因此所有的人每到过年都会到山上去避难。
后来一位仙人不忍心看到人们受灾，他告诉人们，年兽最害怕火光和爆炸声。一天，年兽又来了，人们放起了鞭炮，年兽看到很多光火，十分害怕，这时又传来一阵爆炸声，年兽吓得灰溜溜的逃跑了，再也不敢出来捣乱了。从此，放鞭炮成为了过年的习俗。
过年真是个愉快的节日，要是天天过年该多好啊!
过年放鞭炮六年级作文 篇3
在过春节时，人们都会放鞭炮。放鞭炮是为了驱除不吉利的东西。放鞭炮也是一项喜庆、娱乐、祈福的活动。今年春节也不例外，好多人也在放鞭炮，今年的除夕夜我们可开心了。
晚上六点钟我们家的亲戚朋友都来到了爷爷奶奶家吃团年饭，吃完饭后，爸爸开车送他们回家，我便和妈妈回自己家了。正当我津津有味地看着春节联欢晚会的.时候，爸爸回来了。他给我买了许多鞭炮，说:“黎芸，我们在12点钟去放鞭炮，好吗？”我开心地答道“好的，爸爸。”
时间一分一秒地过去，新年的钟声终于敲响了。我兴高采烈地跑下楼去放鞭炮。我放了“惊天雷”和“蝶舞飞扬”。惊天雷”点燃后在地上转圈并挥洒着火花然后飞上天空，在空中发出响亮的“劈啪”声响。接着我开始放“蝶舞飞扬”，“蝶舞飞扬”是点燃后在地上转圈儿，并且火焰会变成不同的颜色，最后发出“劈哩啪啦”的响声。当然，我还放了其它各种各样的鞭炮。这时候，人们陆陆续续地都下楼来放鞭炮了。
我放完鞭炮后回到了家，从窗户往外看，放鞭炮的人们数不胜数。突然一朵朵烟花升起，好美呀!不一会儿，四面八方的烟花都升起来了，看了这朵又错过了那朵，简直叫人眼花缭乱、应接不暇。我最喜欢的烟花有两种，我不知道它们叫什么名字，所以我就自己给它们取了名，分别叫“满天星”和“流星雨”。“满天星”是升上去后散开时，火花变成了银色的星星，一闪一闪地，很耀眼，又很多，密密麻麻地就像满天的星星。“流星雨”是升上去后散开像流星一样落下。烟花这种鞭炮点燃后人离远一点没有危险，我很喜欢。放烟花就好像仙女把一篮子美丽的花儿撒下，也好像仙女的飘带在随风飞舞，让人陶醉。
我认为放鞭炮不仅可以让你很快乐，又可以为这个美好的夜晚增添一点喜气洋洋的气氛。我对放鞭炮现在有了更深地了解，下次放鞭炮时我就会有更浓厚的兴趣了!我也会更加开心的哦!
过年放鞭炮六年级作文 篇4
新年到了！新年到了！到处洋溢着过年的气氛，大人们忙碌着贴对联，做丰盛的年夜饭，挂上红红的灯笼，像一个个红柿子，可爱极了。
吃过晚饭，我们便迫不及待地要玩鞭炮，鞭炮有很多种类大大小小，长长短短都有。样子很多形态很多。我们先玩“开心果”，我小心翼翼的点燃着“开心果”的引火线，扔到地上，突然出现一束烟火，像喷水池里喷上去的水，又伴随着几声响声，然后炸开。我又玩了“风车”，这个更好玩了，点燃引火线就出现旁边都是烟花，还会一直转圈。你可以拿起来，但有些危险，像一个护盾，里面是纸的颜色。我还玩了“大红鹰”，在大红鹰的红色处一点燃，就冒出了火花，赶快扔出去，在扔的地方有烟，就要走过去，免得被炸到，那声音是“嘭”的一声，可响了。不过我玩了很多鞭炮如火箭，跳跳珠，响地雷等等特好玩的鞭炮。可放的时候一定一定，千万千万要注意安全，而且最好有大人看着，玩鞭炮很过瘾的
鞭炮点燃后炸开时有的像一颗颗小星星在眨眼睛，有的像一道道流星飞过，有的像盛开的菊花露出来笑脸……不过没多久烟花就慢慢得飘落下来。
过年放鞭炮六年级作文 篇5
过春节，“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”这句古诗常被我们挂在嘴边。不过，这个新年，五年级的少先队员——我，为了“防治雾霾，保护环境”，准备标新立异——不放鞭炮！
当我把这个“荒唐”的想法告诉我的父母时，他们吃惊地问我：“你以前不都吵着嚷着让我们给你买鞭炮的吗？怎么今年不放鞭炮了？”我义正辞严：“欢乐的春节需要我们自己营造，比如包饺子、做汤圆；放鞭炮虽然带来了浓浓的节日氛围，但然而也带来了浓浓的雾霾，毁掉乡下这新鲜的空气。”爸爸妈妈听了这番话，若有所思地向我点点头。
除夕夜，我们家并没有放鞭炮，但然而，窗外那其他人放炮仗的声音让我心里痒痒的——要不还然而买几支炮仗放放？但然而看到了在厨房里忙碌的父母，想起昨天晚上对他们说的话还有网络上“过年不放鞭炮”的倡议，只好搓着手心，坚持着“防治雾霾，然后保护环境”的立场。
大年初二，窗外的炮仗声总算少了起来，没放炮仗的我心里反倒格外舒坦——人家说不开车没做到，不开空调没做到，总算做到了一个“过年不放鞭炮”，也算然而我为保护环境出了一份力。而且，经过了这个“第一次”，我决心保持这一“优良传统”，为雾霾防治出把力！
过年放鞭炮六年级作文 篇6
过年了，弟弟、姐姐和妹妹都来到了外婆家，大家团聚在起一真是好不热闹。
过了一会儿，弟弟凑到我跟前，迫不及待地跟我说：“哥哥，我们一起去放鞭炮。如何？”说着，他拿出了四盒老虎炮，还拿出了两只打火机。我们一起来到了屋外的空地上，开始放那些鞭炮。 起先，我胆子小，不敢放，只是看着弟弟放。只见他一手拿一个鞭炮，一手拿打火机，很快将鞭炮点燃，往地上一扔，两手捂住耳朵……我也连忙跟着捂起耳朵。那鞭炮一直在地上冒烟，不响。我说： “这会不会是一个哑炮？”弟弟连忙说：“马上会响的！”他话音刚落，只听见“砰”一声响，震得我心惊肉跳。“好大的威力呀！”我战战兢兢地说。“这真是小菜一碟！”弟弟大大咧咧地说。
后来，我们一起去了河边，在那里放闷炮。就在那里，我也尝试着放了几个鞭炮。我学着弟弟的样子，点火，引燃，扔到河里……那鞭炮居然也在水中炸开了花，只是每个动作都做得心急火燎， 生怕那鞭炮在手中炸开花，没有弟弟那么镇定自若，不过心中还是萌生了一种成功以后的喜悦之情。就这样，我的手脚也慢慢地自如起来。随后的几天里，我们相继进行了“冰上鞭炮”、“酒坛鞭炮” 、“烂泥鞭炮”等有趣而好玩的'放鞭炮游戏，体验着一种欢快祥和的喜庆之情。我们在玩鞭炮游戏的过程中还发明了一种可以叫“连环炮”的游戏方法，就是把几个鞭炮围成一圈，中间洒上一些火药， 然后在火药上引上一根导火线，用打火机点燃，不一会儿，可以听到“啪啪啪啪……”接连不断的鞭炮声，那气势更加威猛，气氛更加喜庆。
欢乐春节渐渐远去，但那喜庆热闹的鞭炮声久久萦绕在我的脑海中，回荡在我的耳边。
过年放鞭炮六年级作文 篇7
生活中传统文化可多啦!如春节贴对联、放鞭炮，元宵节吃汤圆，中秋节吃月饼、赏月等。
我最喜欢就是春节放鞭炮了。在我们中国，每逢春节，无论城市还是农村，都要放鞭炮。
有一天，我和妈妈在街上溜达，突然一声巨响把我妈妈吓得浑身发抖，这时我才回过神来，原来是放鞭炮时间到了。我和妈妈用飞一般速度跑回家，把一盒崭新鞭炮拿出来，爸爸一点燃就跑，鞭炮突然怒放，看了以后，漂亮极了!爸爸还放了一个10000响王中王鞭炮，爸爸还没点着，全家人就已经把耳朵捂上了，因为王中王实在是太响了，所以就捂上了耳朵。
放鞭炮代表喜庆。我感受到了中华文化博大精深。
有年腊月除夕这天，人们忘了杀猪宰羊来敬“年”，“年”一来就大吼大叫，要想吃人。人们没法只好关上大门，爬到竹楼上去躲着。
“年”从这家走到那家，到处转来转去找东西吃。它见到处空空荡荡的一无所得，不由气得发疯嚎叫。这时，邻近一家的.竹楼失火了，火势很大，烧得竹子“劈劈啪啪”地乱响。“年”听到这突如其来的响声，吓得逃回森林去了。躲在楼上的人们发现了这个秘密，以后每到腊月除夕这一天，便去砍许多竹子来烧，竹子“劈劈啪啪”一爆响，“年”就被吓跑了。同时，人们还发现“年”拍鲜红的颜色，于是又把桃木板染成红色，挂在大门的两边，这就是批符。
以后发明了鞭炮和纸，鞭炮就代替了爆竹，红对联代替了批符。
