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2025窗为话题的作文(收藏十三篇)

2025-02-22
窗为话题的作文

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在不断进步的社会中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编整理的以感动为话题的演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

窗为话题的作文 篇1

尊敬的xxx:

大家好!

就像鲜艳的五星红旗所阐释的,先有国家,后有党和人民,“皮之不存,毛将焉附”。而使这个神奇的国家快活的运作起来的,正是我们那可敬的党,可爱的人民。于是我们便会很自然地“爱党,爱国,爱人民”。

因为我们的国家,我们的党,我们的人民,一直是我们坚实的后盾,我们永远是这个小农场里鲜活的小生命。虽然这个农场还不够完善,还不够理想,但是我们的国家,我们的党,我们的人民,一直都在很努力很努力的在改善她。她需要我们的理解,我们的参与,而不是仅仅会叫嚣,会批判,她需要我们以主人翁的身份看待每个问题。房子漏了,需要有人指出来,要有人找出缝在哪,要有人想出解决的办法,还要有人上屋顶去修,要有人监督;但是绝不需要有人像泼妇那样叫骂,也不需要有人光知道站着说话。如果有人已经厌倦了,甚至于深恶痛绝了,那就在大家需要你的时候说一两句负责任的话,如果光知道看笑话、说风凉的话,那就行行好闭上您高贵的嘴吧。爱党,爱国,爱人民,不仅仅因为她们曾经救我们于水深火热,还因为她们一直都很努力。

我们经常唱“我们的队伍像太阳”,说的就是我们的解放军,党领导的队伍。她一直都在我们身前身后,为我们遮风挡雨,臂膀永远坚实得像大山,哪里有危险哪里就有他们的身影,永远充满朝气,永远都比太阳来得灿烂。虽然有的时候他们做得不是那么的尽善尽美,不过他们一直都在很努力的尝试,不是不想,而是真的只能够慢慢来。所以党,大会小会的开,无时无刻不在提升自己的指导理论,反省自己,改进自己。

有人羡慕台湾的民主,也有人热于美国的自由。不过他们忘了,在这些个自由和民主的背后,也有着不民主、不自由。有先前条件的自由,富人的民主,民主与自由背后的动荡与不安。制度的选择没有最好的,只有最适合的,他需要与社会、经济、文化的发展状况相匹配。历史已经一次又一次明明白白地告诉我们,制度、政策要与国家的实际情况相匹配,咸水鱼是不能随随便便养在水缸子里的。

中国要的是稳健,循序渐进,用的是发展的眼光。不是只有台湾、美国才有民主,中国也有,而且是更实在的民主。当然,她有待改进。可是,我们的国家,我们的党,一直都在努力,努力时候的样子是那么的可爱,她爱我们,我们也要确确实实的'爱她。

爱党、爱国,当然也要爱党与国家的人民,爱我们的兄弟姐妹。也许我们没有一起像狂人一样呐喊过,也许我们没有一起向鬼子开过炮,也许我们没能一起在那疯狂的岁月里激情燃烧;但是,我们可能同样为国旗敬过礼,还唱了歌,我们可能在看球赛的时候一起深情的骂过鬼子,中国队被踢出去的那天晚上,我们可能同样试着伤心流泪。也许,五千年前的今天,我的哪辈的曾爷爷正跟你的哪辈的曾爷爷在山间小路上勾肩搭背,摇啊摇的,还嘿嘿的笑。他们一定希望我们像他们一样,相亲相爱,互相扶持。

我也有一个梦想。我希望在一个阳光明媚的早晨醒来,然后,慢慢的睁开双眼,一个崭新的国家出现在我的面前。在这里,没有饥饿,没有贫穷,没有苦难,充满自由、民主,满是光明。这个神奇的国家叫中国,她的大儿子叫党,小儿子叫人民。

窗为话题的作文 篇2

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《学会倾听》。

每个人都有耳朵,每个人都会用耳朵去听别人讲话。可谁能认真地听,谁又能用心地听呢?

曾经有一份杂志做过一份调查报告:什么样的人最受欢迎?答案是会倾听的人占了50%以上。的确,倾听别人的讲话是一种享受,更是一种对他人的尊重。试想:在我们说话时,谁会希望没有一个人倾听他的话语呢?

倾听是一缕清风,飘过天空,悠过溪涧,让我们倾听大自然的溪韵海啸;倾听是黑夜中划过的流星,如同你在百般寂寞之时,身边忽然多了一个人予以你安慰和鼓励;倾听是春天的嫩芽,给人带来活力与希望;倾听是一朵永不凋谢的花,它为人们赢得了人与人之间的信任。

这世上有很多忙人,他们虽然眼睛看不见,可他们却一直都在用耳朵倾听,用心感受大自然的美好。鸟儿的`啼叫,泉水的丁冬,风儿的呼啸……他们无时无刻不在倾听。

人生就像一首乐曲,有快乐的音符也有悲伤的音符,我们要学会倾听这些音符,去认识这些音符。

同学们,学会倾听吧!让善于倾听的美德在你我之间传递开来,让倾听的花朵,开满整个校园!

谢谢大家!

窗为话题的作文 篇3

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家好!

今天我演讲的题目是《担当责任,务实有为》;首先我想问大家,什么是“担当”呢?我认为“担当”就是担起一份责任。卡耐基说过:“有两种人绝对不会成功:一种是除非别人要他做,否则绝不会主动负责的人;另一种则是别人即使让他做,他也做不好的人。而那些不需要别人催促,就会主动负责做事的人,如果不半途而废,他们将会成功。”

无论生活中还是工作中,我们都扮演着不同的角色,而每一种角色又都承担着不同的责任。我们可以不伟大,也可以清贫,但不可以没有责任。我们只有具备了勇于担责的精神之后,才会产生改变一切的力量。任何时候,我们都不能放弃肩上的责任,扛着它,就是扛着自己生命的信念。责任让人坚强,责任也让人勇敢。因为当我们对别人负有责任的同时,别人也在为我们承担着责任。

如何做好工作我认为就是一个态度问题,在岗一日,尽责一天,认真执行,不找借口。一旦你踏上了工作岗位,就同时担负了一份责任,要承担本职岗位赋予的责任,就不能因为工作中小事繁杂而采取敷衍应付的态度;而要以高度的责任感对待它,尽量把每个细节做好,尽可能的了解工作中多样化的需求,工作中难免会遇到这样那样的问题,当遇到问题的时候,要主动去寻找方法解决,而不是找借口回避责任,要坚信办法总比困难多!要用自己的特长和学到的理论指导工作,以高度的.责任感去面对工作中的种。种挑战。

在我的身边就有这样一群同事,他们让我感触最多的就是责任。我数不清他们有过多少先进事迹和感人故事,也道不尽他们做了多少无私奉献,责任在他们身上已经被分解,每一个专注的眼神,每一次无怨无悔的付出,无时无刻不在诠释着“责任”的含义。

承担责任没有对错只有选择,当我们无法改变环境的时候要学会改变自己。责任来自于对集体的珍惜和热爱,来自于对集体每个成员的负责,来自于自我的一种认定。

如今的我,也在努力用自己的实际行动,来诠释着爱岗敬业、担当责任的真谛,正是这种信念,鼓舞着我勇于承担属于我的责任;正是这份责任,激励着我不断成长、不断进步,以求真务实的工作态度,做好本职工作,为__烟草高质量发展贡献自己的微博力量。

窗为话题的作文 篇4

大家好,今天我给大家演讲的是:

与美同行。美,不仅是一种外表的美,更是一种心灵的美,道德的美。比方:最美红日亭老人,几十年如一日的给大家烧热粥,泡热茶,最美大学生刘霆,每天不是学习就是照顾妈妈,最美教师陈斌强老师……

20xx年9月,17岁开化女孩徐雨文,顺利地考入重点高中开化中学,美好的未来向她敞开了大门。

然而就在文文刚刚迈入新校园的十几天,她被确诊患上了脑部胶质瘤。从那一天起,爸爸妈妈就带她辗转杭州,北京等地的多家医院,都被医生告知无法救治。后来,在省,市红十字会的联系下,她被送到浙一医院治疗。在这过程中,徐雨文得到了许多好心人的关心。

他们全家十分感动,但她的病情还在不断恶化,希望越来越渺茫。

看着静静躺在病床上的女儿,文文的父母考虑再三,作出了一个艰难的决定:如果实在无法救治,就捐献女儿的所有器官,帮助那些需要帮助的人。

一时间,各种不解的目光和流言从四面八方袭来。文文的外公对文文的母亲破口大骂,叫她以后别回娘家;朋友打 斥责,说他们真狠心;乡亲邻居指指点点,说他们出卖了女儿的身体。文文的爸爸妈妈整夜睡不着觉。孩子是父母心头的一块肉,谁不爱自己的孩子啊!可是,在陪文文到处看病的时候,他们看到过太多生病孩子的父母,他们心里的那种感受,文文的父母最能体会。文文的病已经不能通过换器官治好,但她身上的器官,一定可以帮助一些孩子烣复健康。

这对朴实的父母最终还是下了决心,不管女儿将来能挽救多少个孩子的生命,希望救就一个是一个。“帮助过我们的.人太多太多,我不知道能为他们做点什么只是希望通过这样的方式,像他们一样去帮助需要帮助的人。〞文文妈妈说。

20xx年6月11日,文文永远地离开了人世。在医院的病房里,妈妈趴在病床上,一次又一次的摸着女儿的脸,一遍又一遍地跟女儿作最后的辞别;爸爸站在床尾,低头不语。

文文给这个世界留下的最后的礼物:一个心脏,一个肝脏,两个肾脏和两个眼角膜。这些珍贵的器官分别移植到了四位器官衰竭者和两位失明者身上,让他们重获新生,重见光明! 谢谢大家,我的演讲完毕!

窗为话题的作文 篇5

学习很重要,读书学习塑造着我们的性格,让我们的性格变得更好。哲学家培根说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学,使人深刻……凡有所学,皆成性格。”

那次我在家中学习,外面是一个阴天。那段时间,我自己的学习态度不是非常的端正。母亲就来到了我的书房之中,找我进行谈话,了解一下我对学习的看法,我因为学习的压力有一点儿大,所以对母亲有一些不耐烦了。

母亲对我说:“儿子,最近我看你学习很不认真,你要好好的学,不然你以后学不好没出息,怎赚钱来养活自己,听见了没有!”我说:“喔。”母亲又唠叨道:“现在为了给你上补习班,每次都要为了你交几万元,别人要不吃不喝的`努力干好几年,才够支付得起这么一大笔开支,你爸爸一天到晚都在外面奔波努力赚来的钱,不是用来给你用来打水漂的!”“喔,喔,喔。”我回答道,虽然我嘴上面说道“知道了”,但是其实在我心里还是觉得不耐烦,觉得母亲说话太啰嗦了。

此时的窗外面响起了雷声,天空中刮起了大风,一瞬间,外面突然下起了倾盆大雨。我做完了该做的作业,从书架上面,拿下了一本《城南旧事》,我一页一页的往后翻阅着,里面的许许多多的孩子都没有机会听到父母的唠叨与叮嘱,我感受到了自己的幸福,自己的幸运。

突然,我明白了,我应该改变自己的性格,我应该珍惜对我好的人。我应该要认真的听取对我好的话,而不是以不耐烦的态度去对待。我重新把母亲叫到了书房里面来,我对母亲说:“母亲,我会好好的学习,端正我的学习态度的。请您放心,我不会辜负您和父亲对我的希望的。”母亲欣慰的笑了。这时,雨停了,阳光照穿了密布的乌云,在天空中架起了一座美丽的彩虹桥。那只美丽的宝蓝色蝴蝶,停在了我的书房的窗台上。

学习能够让我们变得明智,学习能够让我们变得灵秀;学习能够让我们变得深刻。让我们拿起书来,努力的学习,让我们感受书中的黄金屋,颜如玉,勇敢地向知识的山峰挺进吧。

窗为话题的作文 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

窗外的大雨依然下个不停,依然那么有活力。水果篮里火龙果枯黄的叶子诉说着它的苍老。这两件事物又一次交织于我的心头。我至今还记得,母亲那温暖的'爱……

我的妈妈就职于一家复印店。因为工作量太大,妈妈整天拉着一大车印好的资料在高楼大厦中奔来跑去。不管是炎炎夏日,还是寒风瑟瑟;不管是艳阳高照,还是倾盆大雨,妈妈总是在不停地奔波。

“哗哗——哗哗——”我正望着窗外的大雨发呆。“砰砰砰——砰砰砰——”一阵急促的敲门声把我从幻想中“拉”回了现实。我连忙跑去开门,肯定是妈妈回来了!我想都不用想,就在心里咬实了这个想法。(赵老师教案网 ZJan56.cOm)

打开门,妈妈的模样让我吃了一惊:豆大的雨珠沿着妈妈的脸颊往下滴,手上那五六个花花绿绿的袋子不知打湿了几个。妈妈手臂上的青筋暴起,显然那五六个袋子很重。

见到我,妈妈递过来一个还没打湿的袋子。我连忙接过来。喔!好重!这里面是什么?

我好奇地打开袋子,哇!这是我最爱的水果——火龙果!

这时,我的喉咙像被万根钢针扎着,一句话也说不出来。我的泪水夺眶而出。因为,这只是我三天前在餐桌上无意说的一句话。那时妈妈工作很忙,我以为妈妈忘了

窗外的大雨依旧下个不停,它在我的心里,奏鸣着最美的乐曲,送给那灯下忙碌的身影

窗为话题的作文 篇7

“文静,霸道,调皮,可爱……到底哪个才是我的性格?”我呆呆的坐一边思索着。旁边的姐妹讨论着对方是什么性格?“哎!琳,你觉得我是属于什么性格?”我的一个姐妹锦霞问起我来。正在思索着自己问题的我一时没听见她说的话。锦霞见我没应她,便提高声音在我耳边猛叫了一声。吓得我立马站起来揉着耳朵。只觉得耳朵里嗡嗡声,乱成一团。气红脸的我朝锦霞大声骂了一顿“你干嘛,脑子有病哦。不知道这样子会把耳膜给震破啦!”见我已经生气的锦霞,立刻拉我坐下,求饶道。

看她这样求饶了,心里的火一下子就被浇灭了。锦霞见我没生气了,便粘了过来,问我她是属于什么性格的。“额······”我想了想回答道“你呀!是属于活泼型的因为你太会跑,太会动了。不过,我问你哦!我是属于什么性格的?”我那充满疑惑的大眼睛直直的看着锦霞。使得她再次哀求道“拜托,琳!千万别用你那大眼睛直直的看着我,那样看起来怪可怕的!”听她这么说,我便收起那疑惑的大眼睛,自然的问她们我是属于什么性格?

顿时……屋里安静了下来,全部都在哪思索着我的`性格。“嗯····文静型的,你平时都像一个乖乖女安安稳稳的坐在那,什么话也不说。太文静了。”漫漫小姐说道我的性格。可不一会锦霞就推翻了了漫漫小姐的话“不对呀!因该是猛女型的,因为琳要是发起火来,就像一个炸弹一样,一点都不留情”锦霞这样一说,漫漫小姐她们也是很赞同。突然,有一个朋友插进一句话说“还有啊!琳她还有好多面性格。额·····比如冷冷的,调皮的,小孩的……太多了!!简直是一个千面魔女,有多张脸!”

旁边的我,听她们这样说出了多个的我。使我及其的很无语。对她们我根本不知道该这么说好。“算了,不管她们了。也不管我是什么性格了!只要做好自己不就行了吗!呵呵!”我在心里边暗自的偷想着

窗为话题的作文 篇8

〝生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。〞艺术家罗丹曾这样说过。是的,美无处不在,也许只是一颗流星刹那间的辉煌闪耀,也许只是一曲触人心弦的天籁歌谣,也许只是一句引人入胜的优美诗句。在我心中,美是江南水乡独有的小桥流水人家。令人销魂的条条嫩柳细枝,在氤氲潮湿的空气中随风飘扬。岸边的桂花树散发着阵阵迷人的清香,时而暖风拂过,摇曳在枝头的`几瓣嫩叶落入镜子般宁静的河面,激起小小的水花,曳过一圈圈涟漪。不远处的河面上架着一座小桥,小桥的影子静静地倒映于睡眠,桥上人来人往,时而传来几个小贩的吆喝叫卖声,刺破一派宁静祥和。桥下时而划过几只乌蓬小船,船尾留下条条波纹,船桨划过水面,发出水声的脆响,宛若银铃叮咚的欢快悠扬。天空永远蓝得透明,白云悠悠,不时掠过几只鸟儿,清亮的鸣叫声划破天空,仿佛要刺破那遥不可及的天空……

童年的江南永远有着我记忆中无法抹去的美丽回忆,在我眼中江南永远有着雾气朦胧的清新淡雅之美,宁静致远,笛声悠扬,水波涟漪,水洗般的蓝天,岸边日日在傍晚夕阳下飘起缕缕炊烟的江南人家,孩童嬉戏玩耍与田间草际的无忧无虑,江南永远有着这样慑人的美,美得让人如痴如醉,美得让人心神俱静,就是这样的美让我沉浸其中,不能自已。

江南的景美,人亦美。

多次在梦中回忆起儿时住在隔壁的王奶奶。王奶奶还是那个每当我放学回家,因忘带钥匙而牵起我的手,将我领到她家的慈祥老人吗?还是那个逢年过节便提着大包小包的零食送到我家,拉起我的手,轻轻地抚着,慢慢地说着:〝孩子,要好好读书,长大了可不能再这般调皮了〞的和蔼老人吗?时至今日,王奶奶怕是年事已高了吧。岁月怕是早已刻花了奶奶的脸。但奶奶的心必然还是那样的慈祥和蔼。心美,人亦美!

江南水乡的人们从小陶冶着那颗美丽善良的心灵,我深深地爱着我那水做的美丽故乡;深深地恋着我那可亲可敬的美丽乡人,深深地忆着那段美丽而绚烂多姿的江南梦。美一直刻在我的脑海,环绕在我的身边。

窗为话题的作文 篇9

平静的湖面,犹如一面明镜,静静的平铺着,好像时间也随之而停留,来欣赏着这一刻平静的美好;它虽无大海的雄伟壮勇,傲视天下的气势,但它仍然具有它那平凡的猗涟,给予你美的享受,它会使你内心平淡,没有喧器世俗的打扰,仿佛世间只剩下了你和它。

平凡也是一种美,我国古代又有几个皇帝愿意一生都呆在那四面高墙的皇城当中,他们又有几个不愿脱去一身的龙袍,平平淡淡的做一名布衣百姓,过着真正属于自己看似平凡其实不平凡的人生呢?我国东晋时期的大散文家诗人陶渊明,又何偿不是这样,他看透官场的黑暗,看破人心的险恶,不愿为五斗米而折腰,从此便隐居深山,做一个平凡的隐士,过着平凡的生活,生活在自己的人生准则当中,生活在自己的毕生追求当中,所以他才会发出这样的诗句〝衣沾不足惜,但是愿无为。〞

或许就是因为他们所追求的太不平凡了,所以他们生活在这么沉重的思想压力和精神压力下,往往会使他们痛苦,烦恼;郁闷。那还不如把自己的愿望定的平凡一些,实际一些,那时你不仅会轻松和坦然的面对眼前的一切,而且还会以你最好的一个状态去迎接每一次挑战并且交出你的最好的一份答卷。到那个时候,平凡的'你会惊奇的发现自己并不平凡。

平凡使你平静,平凡使你坦然,平凡使你看淡一切,平凡使你心如止水,一颗平静的心伴你实现你的精神理想。那时候,平凡的你终会进放出不平凡的光辉!生活中处处存在着美。家里面井然有序,窗明几净,各种家什摆放错落有致,这是一种整洁的美;端庄秀丽,静谧可人,这是一种沉静的美;落落大方,清新自然,这是一种自信的美;平和洒脱,超然物外,这是一种闲适的美;粗犷豪放,不拘小节,这是一种大气的美。

〝清水出芙蓉,天然去雕饰〞,天地自然之灵气铸就成了一种浑然天成的美,美得清秀而丰盈,是集自然之大成的一种超脱的境界。〝小荷才露尖尖角〞般的灵秀,使人摆脱俗气,过目难忘。这些叫人忘俗的天然之美,可能谁都会见过,只是大多忘记了欣赏,没有真正感到那种透视的美。

美的感觉存在于心中,很多时候无法用文字表述出来,很多美好的思绪在脑海中一闪即过,无法捕捉。美不是空谈,而是要去体验。去感受。去欣赏。

窗为话题的作文 篇10

老师、同学们:

大家早上好。我是五(6)班的xx。

今天我们演讲的题目是《学会倾听》。

当你认真着倾听老师讲话时,你就多学到了一点知识;当你安静倾听同学讲话时,你们的友谊或关系会变得更好;当你怀着尊敬的态度去倾听长辈讲话时,你就多明白一些道理。而别人倾听你时,难道你就没有被尊重的感觉吗?有,当然有!

同学们,看到了吗?倾听别人有这么多好处,所以,我们每天都要倾听别人,倾听他们说的每一句话。如果别人倾听你让你感到感动,那你也应该去学会倾听。如果别人在你说话时,总是很不耐烦地东看西看,总是毫不在意地玩着别的东西,你会怎样想?如果你感到难受,那你就可以想到当别人在说话,而你却不耐烦、不在意,别人也会感到难受。

记得曾经听过一个小故事:曾经有一个小国向中国进贡了三个工艺精美的小金人,皇帝非常高兴。但使者当场提出了一个问题:三个小金人中,哪个是最好的?这可把皇帝难住了。三个小金人都一样精美,怎么会有好坏之分呢?大臣们各舒已见,但都没给出答案。于是使者回到住处,等候佳音。这时,一名老臣对皇帝说:他有办法找出哪个金人是最好的。皇帝非常高兴。老臣用一根稻草从小金人的耳朵中穿过。第一个小金人的稻草从另一只耳朵中穿了出来;第二个小金人,稻草从嘴巴里掉了出来;第三个小金人,稻草掉进肚子里,而且没有声音。于是老臣说:第三个小金人最好。使者沉默了。老臣给出了正确答案。

其实,最有价值的人,不一定是最能说的'人。老天给我们两只耳朵一个嘴巴,本来就是让我们多听少说的。善于倾听,才是人最基本的素质。

今天的演讲就到这里,谢谢大家。

窗为话题的作文 篇11

谈到读书,我便忍不住把心里的话一字不漏的说出来。

培根说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻凡有所学,皆成性格。”在我看来读书并不只是枯燥无味,它也使我改变。读书也不一定要死记硬背,也可以使用一些方法可以很快背诵还可以使人记忆长久。

走进初中,我穿梭在繁忙的学业中,往来于泪水与欢笑之中。我仍习惯于携书前进,书不再只是言语间隐约探出道理的文字,书页不再只是纸上黑子白纸,他变成了一位沧桑而睿智的老人,代替了家人的陪伴与关心,带领我走这冗长的人生之路。我开始与他对话,他的每字每句我都铭记心间,他告诉我要坚强。使我想起《傅雷家书》中:“太阳太强烈,会把庄稼晒干;雨水太猛烈,也会淹没庄稼。”即是坚强吧。我便坦然面对生活,淡然面对成败,做一个自信的人

近期,学校为了我们更好的读书建了一个图书馆,为我们每个人都办了借书卡。其目的在于培养大家读书的好习惯,借一本书是一种对书的热爱,一份智慧的洒脱,更是一次信任的流转,一股溪流,终将难越大漠,但若千万流水汇聚,便无可阻挡。你借一书,我借一书,加起来便是智慧的力量。

当我寂寞时,捧读小说,那波澜起伏跌宕多姿的情节,鲜明生动的栩栩如生的人物会为你的.无聊画上句号。品味大观园里的林黛玉的盈盈粉泪,感玛蒂尔德的人生拐弯,接近简·爱倔强的个性,他们有着人生的辛酸和甘甜,有泪,也还带着笑。

当我遇题做不出来时,我总会捧着教材细细品尝教材书中的奥秘,正所谓“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”呀!我细细品尝终于写出来了。心里舒服了好多。

读书,便是在读人生,读祖先的人生。读书更如赏花,每一种花都有各自的美丽之处,当我们窘迫时,请拿起你手中的书。让我们细细品尝!

窗为话题的作文 篇12

尊敬的老师、同学们:

大家好!

喜欢一个人静静的坐在车上,打开车窗,让窗外的风刮过我的脸庞,掠过我的耳朵,吹进我的心里。倾听着风声,让我有回归大自然的感觉,平日的喧嚣与吵闹都已不再,有的只是宁静随和,心如止水。我,喜欢倾听。

倾听是一门艺术,这句话不知道是哪一位哲人说的了,不过这并不重要,重要的是理解它的含义,上帝只给了我们一张嘴巴,却赋予了我们两只耳朵,其意义很明显,就是为了我们能够更好地倾听,倾听能让我们更好地了解他人,更好地与人交流,在学习上学会倾听,能够让我们更好更快地进步,在生活上学会倾听能够让我们获得更多的'友谊。

我以前有一个同学,原本并不是什么很要好的朋友,我对他也没有很深入的了解,虽然我也想和他成为朋友,但无奈于实在没有太多说话的机会,可是有一件事让我们之间的关系发生了变化。有一天下午放学了,同学们都去食堂吃饭去了,我因为在做一道题目所以走得有点晚,当我起身准备离开教室的时候,我发现那个同学也还没去吃饭,基于礼貌,我问他要不要一起去吃饭,他抬头看了我一眼,眼神很失落,对我说:“你愿意听我说一下吗?”我看得出他的眼神里充满了渴望很伤心的心情。于是我坐到了他旁边的位子上,开始听他诉说。

此时教室里只剩下我们两人,只有他的声音,在教室里回荡,而我也从他低沉的诉说中明白了事情的经过,他的父亲生病需要动手术,现在还在医院住院,他很担心,但又没有办法,因为担心父亲导致他的成绩有所下降,他不知道该怎么办,想找个人倾诉,于是找到了我。我在他说的时候没有插话,只是静静地坐在旁边,静静地听他诉说,末了,他对我说:“谢谢,你真是个好人”。

我愕然,我又没有帮到他什么,甚至都没有说一句安慰鼓励他的话,我问他:“为什么谢我?我又没能帮到你什么”。他笑了笑说:“谢谢你能够听我说,这就值得我谢”。后来,他和我成了很好的朋友,有什么事也喜欢找我诉说,我也只是像那次一样静静地听他诉说,这对我而言实在是不算什么,可是对他却是莫大的安慰,这就是倾听的魅力。

有人说过:“嘴巴可以为你赶走敌人,而耳朵可以为你带来朋友”。我觉得很有道理,巧舌如簧最终会伤到别人,而默默地倾听可以让你获得更多的友谊,在生活中你一定有过这样的经历,当你向你的朋友或他人说某件事的时候,如果对方根本就心不在焉或者与你争论不休的话,你是会愤怒,还是生气?我不知道,但你一定会不高兴,这是绝对的,因为这是不尊重你的行为,而如果他很认真地听你把话说完,你是不是会视他为知已呢?这些都是生活中的小事,但却还是这些小事构成了我们的生活,只有注意了并且做好了这些小事,我们的生活才会更美好。

生活中喋喋不休的人之所以会受到人们的厌恶,是因为他们大部分的时间都用来说了,没有时间用来倾听,不会倾听的人,又怎能获得别人的尊重呢?

窗为话题的作文 篇13

星辰不畏夜的包裹,用勇气担当着指路的责任。闪烁在夜幕之下,指引行人指路;太阳不畏夜的阻挠,凭信念担当起普照大地之任,周而复始,送来光明与温暖。担当,是做人最基本的责任!

担当是一种责任。

是谁在大明王朝危在旦夕的时候挺身而出,为国家挑起一单重任?是谁在所有大臣都主张南迁的时候,顶下压力,力阻南迁?是谁在朝廷上所有人对他产生质疑的时候,亲自上阵,于是有了历史上著名的北京保卫战?是他——于谦。这样一个勇于面对困难的人,他不畏朝中小人的挑衅,说出了“社稷为重君为亲”的宣言;他在一次又一次的陷害之后,写下了“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲;粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”这样豪迈的诗歌。他为什么能如此勇敢和坚强?因为他有着那份忧国忧民的担当!他需要担当起属于明朝忠臣的责任,他肩负着万千子民的殷切期盼!最终,他凭借自己的勇气,担当起自身的责任,带领大明王朝,战胜瓦刺。这种担当如此勇敢,如此令人钦佩!

担当是一种信念。

虎门硝烟却被一纸贬出玉门关的林则徐,在艰难的境地里仍为他人担当。黄沙滚滚中,他的'足迹便布南疆北域,治理荒地的任务就此被担当。自出费用以修“林公渠”,亲视瓜田以保收成增加,惩恶扬善以求百姓安居……他为何要有如此作为?那是因为他心中把对百姓的责任化作信念,他坚信只要他努力,就一定可以使百姓过上幸福的生活。因而担当起了为百姓造福的责任,名流千史。担当需要信念。

我们每一个人又何尝不应该这样?每一个人都应担当起属于自己的那份责任,那一份责任对于我们每一个人来说,都是不可缺少的。所以我们应该在有限的生命中,做一些有意义事情,找到生命的价值。学会担当,就是学会做人的资本。担当是一种勇气,是一种信念,更是一种智责任!

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