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关于成长的作文800字初中记叙文(二十四篇)

2025-07-14
关于成长的作文初中记叙文

在日常学习、工作和生活中,写作文是不可避免的。作文可以根据体裁分为记叙文、说明文、应用文和议论文。对许多人而言,写作文常常带来困扰。以下是小编为大家整理的关于成长主题的800字初中记叙文,供参考。让我们一起来看看吧!

关于成长的作文800字初中记叙文 篇1

那段时间,因为语文考试的一败涂地,让全班人的心情跌到了最低谷。是语文老师的一席话,让我们走出了迷茫,重拾了信心,给了我们一往无前的力量。是老师让我们相信,16班没有什么不可以的。

不知道为什么,我们班的整体语文成绩一直不好,一直没有进过前十,为此我们班的语文老师也很着急。他共教两个班,15班,16班,而15班一直名列前茅,可我们班却……就在这次期末考试前,老师对我们说,他期望我们16班能考过15班,对我们抱了很大的希望。而我们也都很有信心能逆袭成功,超越15班。[生日祝福语网 wWW.289a.Com]

希望总是很美好的.,可现实……

期末的成绩出来了,我们满怀期待的等着老师宣布。可当我们听到老师在走廊里沉重的脚步声时,期待就消失了一半儿。一步,两步,老师终于迈进了门。这些再熟悉不过的动作都好像比平时放慢了十倍,而外面的雨越下越大,我们的额头也都渗出了细密的汗珠。老师的表情满是失落,嘴角下拉,眼睛也没有神彩。老师望着我们沉默了许久,终于开口说话了。而第一句话,就像一盆冷水,直接浇灭了我们心中本就微弱的火苗。我们这次语文整体成绩全校第二十名,真是“惨”到家了。我们深深地把头低下,心里五味陈杂,有惭愧,有不甘,还有难以遮掩的失落。

老师顿了顿,又接着说,16班一口气退步了十名,我觉得咱们班不是没有能力,而是太浮躁了。自从期中考试后,咱们班的课堂纪律,没有一天是好的。15班每次上课没有一个不听讲的,也没有说话的。再看你们16班,上课说话的,不记笔记的太多了。

全班一片寂静。

老师想了想又说,15班考了第二,这也是有原因的。说他们好并不是炫耀,我只是希望你们能从这次失利中找到原因,端正学习态度,努力提高,争取超越15班。虽然你们这次没考好,但我对你们还是抱有很大的希望的,我相信你们有能力。这世上没有什么不可能的,我相信你们可以的。

是啊,老师说的对,只要我们足够努力,没有什么是不可以的。

老师的话在我们的心里默默埋下了希望的种子,我们会用辛勤的努力和拼搏的汗水浇灌它成长,从最低谷攀到最晴朗的山顶,收获属于我们的累累果实。我们相信,16班是最棒的,没有什么不可以!

关于成长的作文800字初中记叙文 篇2

太阳每天都是新的,每天清晨走进学校,沐浴着校园温暖的风,同学们,我们无比兴奋,因为我们即将为初二年级的学习生活画上最美的句号!

不论昨日你是英才豪俊,德才兼备,硕果累累;还是凡夫俗子,平淡无奇,碌碌无为。今天我们既不要为过去的成绩沾沾自喜,停步不前;更不要为过去的的两手空空自暴自弃。如名言所讲“命是天注定,运在自己手上。”今天让我们完善好每一刻,去把握好人生之舵,取得最后的胜利!同学们,美国顶尖高等学府哈佛大学图书馆里一条训言:此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。哈佛老师经常给学生这样的告诫:如果你想在进入社会后,在任何时候任何场合下都能得心应手并且得到应有的评价,那么你在哈佛的学习期间,就没有晒太阳的时间。在哈佛广为流传的一句格言是“忙完秋收忙秋种,学习,学习,再学习。”作为闻名于世的学府,哈佛大学培养了许多名人,他们中有33位诺贝尔奖获得者、7位美国总统以及各行各业的职业精英。究竟是什么使哈佛成为精英的摇篮?就是勤奋学习!在哈佛,你从来看不到学生在偷懒,在消磨时间。老师也真诚的希望我们实验中学的各位学子能够勤奋学习,超越梦想。虽然学习并不是人生的全部。

但,既然连人生的一部分----学习也无法征服,还能做什么呢?同学们,实验中学是知识的殿堂,优良的校风和一流的师资为你们提供了成功的保障;实验中学是理想的海港,优越的条件和严格的管理给你们插上了腾飞的翅膀。一个学年即将结束时,成功的机会在召唤,无限的惊喜在等待,你们要珍惜余下的每一天。今天的.努力孕育着明天的收获,希望你们积极配合老师的教育,严格要求自己,各方面要展现实验中学学生的风采。规范着装,礼貌谦让;勤学守纪,文明休息;远离网吧,按时回家;同窗共读,和谐相处;互帮互助,共同进步。只有首先做好了一名合格的实验中学学生,才有可能放飞你们的梦想,成为国家的栋梁。年轻和自信是你们的财富,也是你们奋发向上的阶梯。在新的学期里,希望你们用一颗年轻的心,在这里燃烧你们驿动的青春,挥洒你们如火的热情。

希望你们保持自信,坚信“我能我行”,用自信的豪情化作利剑,扫除求学途中的重重障碍;用坚实的努力去打拼自己的未来,用辛勤的汗水去书写每一份希望的答卷。让如梭的岁月无声流逝后,给自己留下一段美好的纪念;让成长后的自己在回首往事的时候,豪迈的道一声:花季无憾,青春无悔!加油,所有的

关于成长的作文800字初中记叙文 篇3

又是一岁一回秋月圆,又是师生相聚共欢颜,经过了一个漫长而充实的假期,我们又一次相聚在了熟悉的校园里,很荣幸能够在这样一个特殊的日子里,站在国旗下进行本学期的第一次演讲。迎来了新的一学期,我们马上也将迎来祖国母亲60岁的生日,首先让我们一起为这位饱经沧桑而又洋溢着青春活力的祖国母亲祝福祈祷,我们的中国古老而伟大,我们的中国壮丽而永生!

蔡伦纸上写着她的智慧,指南针上旋转着她的方向,刀光剑影下她一次次回归和平。精神劫难中又一次次的积薪自焚,重获新生。为了祖国的成长,无数人前赴后继,呕心沥血,国家的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春。置身历史,我们溶入其中,分享着那过去的兴奋与悲痛,放眼未来,我们会发现面前的道路更加的遥远、更加的艰难。新的学习生活即将到来,某某初中迎来了她的又一批骄子。在这里,我很荣幸的代表某某初中的全体同学向 新生表示最热烈的欢迎。能够升入某某初中这样一个有着五十年历史的学校是我们的福气;有一大批优秀的老师教导我们是我们的运气。

学妹学弟们,从现在开始,你们和我们一样都有了一个新的名字,那就是某某初中人。我们是闫庄初中的骄傲,我们的`每一步成长都写在某某初中校史的史册上,真诚的希望每一个高 学弟学妹都能秉承某某初中的校训,从做人开始,用汗水、泪水耕耘你们美好的未来,相信你们绝不会让某某初中这一圣洁的名字蒙羞。迎接你们的则将是人生重大的考验,我们都将拭目以待,相信你们一定不会辜负家长的厚望、亲人的叮嘱、老师的培育和自己的誓言。成功一定属于你们!

你们一定能够成功!相信你们会为某某初中本已辉煌的成绩再添上浓浓的一笔。同学们,我们正处在一个千帆竞发,百舸争流、群英辈出的时代,铭记住什么叫作“而今迈步从头越”,什么叫作“吃得苦中苦,方为人上人”。

让我们在遍布甲骨文的钟鼎上,读祖国童年的灵性;在弥漫烽烟的长城上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地上,读祖国壮年的成熟。让我们把最高尚的品德,最优异的成绩献给祖国母亲,将中华儿女的豪气与龙的传人的胆魄融于青春,献出自己的智慧和爱。让我们在五星红旗下庄严宣誓:我们努力奋斗,为了美丽的祖国我们将竭尽全力,为了祖国美丽的永生,我们将奋斗终生。

关于成长的作文800字初中记叙文 篇4

一、 明确的针对性

议论文的写作目的就是为了阐述正确的看法、主张和观点,明辨是非,议论的生命就在于此。如果对生活中某件事情、某个现象或某些问题没有自己的看法、主张和观点,就没有写议论文的必要,写了没有针对性的议论文,就是无的放矢,无病呻吟,无事生非。好的议论文,一但要有明确的针对性,还应该积极倡导正确的看法、主张和观点。如江苏省中考优秀作文《说“真”》一文,就是针对生活中人们的种种虚假表现进行批判。文章首先提出自己的观点:“我明白了求‘真’在一片黑暗的虚假中才更显可贵。”然后以生活中的事例说明书只有“真”才能让人生活坦荡。

二、 观点正确

观点是议论文的灵魂,一个错误的观点哪怕能够自圆其说,也是无法得到大家认可的,观点斩正确与否,要看其是否符合广大群众的利益和道德标准。有些说法,如“真理往往掌握在少数人手里”是初中生写议论文时应该小心避开的。如《自己,站起来!》一文,首段就提出论点:只有从我做起,才能实现自己的远大理想,创造自己美好的明天!是对青少年健康成才的正确表述。

三、 内容具体不空洞

有些同学写议论文,往往搭了一个架子,看起来论点、论据、论证完整,可是只是一副架子而已,好比恐龙的骨架,空空洞洞,一无所有。好的议论文,应该有具体的内容,而且是精心搭配,严密组织的。福建省福州市中考满分作文《生活需要微笑》没有泛泛而谈,而是用各种论据来进行论证:用海蒂的故事来说明在残酷的命运面前我们同样可以微笑;用艾青在文革中屡受打击仍清醒地微笑着来说明人类的'微笑是一种力量:再有顾城、海子的自杀从反而论证微笑对人的重要意义。全文旁征博引、内容丰富,故论证充分,说服力强。

四、 逻辑严密清晰

不管什么文体的文章,都要讲究逻辑的严密清晰,议论文尤其讲究。一段毫无逻辑的话,只能让人读了不知所云。逻辑的严密体现在论证上。话要严密,无懈可击。清晰表现在行文上。让人读了一目了然。仍以《生活需要微笑》为例,首得天独厚对一句名言“人类一思考,上帝就发笑”提出异议,然后正面举例,说明只要为类保持微笑就能面对任何艰难险阻,再反面举例,论证失去了微笑就会失去整个世界。最后证明“生命与生活都是一万个微笑的堆积”,反驳了尼采对人类的蔑视。整篇文章一环扣一环,逻辑性非常强。

关于成长的作文800字初中记叙文 篇5

一、申论文章开头之铺开型

文章的开头采用铺开型必须根据题意要求和对议论事物的感受,有自己精辟的卓见,并形成判断,已提炼出了文章的论点。也就是说,下笔前已经成竹在胸,心中有底。第一段文字,作者对论述的中心已经十分明确。一点一点铺陈开来。此所谓“开门见山落笔扣题”。

经典开头一:xx年中央机关及其直属机构录用公务员考试《申论》

参考例文《命 脉》

土地是农民主要的生产资料,是农民生存的保障。但是,近年来,随着我国城市化进程加快,大量农民集体用地被国家征用,而被征地农民的利益未得到有效的保护,严重影响了社会的稳定和发展。土地是农民的命脉,土地征用问题能否妥善解决,不但直接影响到农民的切身利益,也关系到整个社会经济能否稳定持续健康发展。可以说,解决好土地征用问题,既是建设小康社会的必然要求,也是构建社会主义和谐社会的本质要求。为此,我们必须采取措施切实有效保护农民利益,大力做好土地征用工作。

经典开头二:xx年北京市(应届)录用国家公务员考试《申论》

参考例文《我国听证会制度的出路 ——从我国听证会制度的发展说开去》

听证会制度的功能主要定位于决策的利益协调度、民主化方面,秘书工作《申论开头写作技巧》。自从1998年,北京市政府实行价格听证会制度以后,各种听证会层出不穷,如:铁路票价上下浮动听证会、公园门票价格听证会、鞭炮禁放听证会、圆明园防渗工程听证会、个税起征点听证会等等。至此,听证会这种公众参与影响社会政策的实践模式,成为社会焦点。但是,近年来,在听证会制度不断发展的同时,也出现了一些需要注意的'问题,听证会制度有待进一步改进完善。

点评:铺开式的文章就是为了让读者和阅卷人刚开始接触第一段就知道你在写什么开头第一句话用叙述语言,进而用议论语言,即是用表示明确的肯定或否定意思的判断句,直接把政策性的内容放在文章的开头,然后在逐一打开“议论”的口子,所以,如果要用铺开式的方法写文章,必须开头要开的好,展开议论只要有三种方法:正面议论、反面议论和正反对比论。正面论证即平铺直叙、正面建立论点的方法,一般遵循“提出问题——分析问题——解决问题”的常用套路。

二、申论文章开头之引用型

引用经典,彰显底蕴。开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等来提高语言表达效果,能增强开端的气势,使人感到峥嵘、高远,达到吸引读者、突出中心的效果。

经典开头三:xx年中央机关及其直属机构录用公务员考试《申论》

参考例文《人与自然》

近些年,我国经济社会快速发展的同时,绿树掩映、清水环绕的村庄和小山村明亮的月亮却渐行渐远。曾几何时,“细雨鱼儿出,微风燕子斜”,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”在很多地方已经成为人们的记忆。时至今日,大自然馈赠给我们的宝藏————怒江,又面临水电开发的争论。开发还是不开发?社会呼吁在经济发展的过程中妥善保护生态环境,促进人与自然和谐,建设生态文明

关于成长的作文800字初中记叙文 篇6

中考目标

20xx年中考继续实现市平均分第一的目标,提高优秀生在全市的占有率,总体成绩比去年应有所提高。鼓励学生夺取市(县)单科状元。

中考分析

去年语文以598分的平均分占绝对优势,但优秀率相对不高,高分层(800分以上)仅有一位。学生主要在语言综合运用、现代文阅读、作文、附加题等方面失分,特别是作文与附加题,是制约优秀率的瓶颈。今年的中考由100分钟改为120分钟,增加了一道名著阅读题,附加题只考课外文言文阅读,卷面分在作文题中设置。提高优秀生分数,要在以上知识点(考点)中有所突破。

复习内容与要求

1、古诗文默写。背诵、默写19篇文言文中的重点段落和名言警句以及39首古诗词(见《总复习》P1.2)。题型训练分为“直接识记型默写”和“理解型默写”。直接识记型默写具体可分三类:古诗词默写、文言文名句填写,默写整首诗词,或把整首诗词补充完整。(先背诵默写,再完成《阅读感悟》和《总复习》相关内容)

2、文言文词汇。理解常见文言文词语在句子中的意义,结合具体古文复习,完成《阅读感悟》和《总复习》相关训练。

3、语言综合运用。包括字音、字形、标点、词语、句子、修辞,突出成语运用、病句修改、句子仿写的专题训练。熟读初中六册课本生字词(音、词、义)。

4、综合性学习。 几年的.试题中,往往把“综合性学习”与“口语交际”结合起来考查。完成相关训练。

5、文言文阅读。背诵19篇文言文,掌握文言文词语、译文、内容理解等,完成练习册相关内容,还须完成一套专项训练(教师出题)。熟读六册古文。

6、实用类文章阅读。阅读简单的议论文,区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等),发现观点与材料之间的联系,并通过自己的思考,作出判断。阅读新闻和说明性文章,能把握文章内容,获取主要信息。阅读科技作品,注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。完成练习册和专题训练(教师出题)。

7、文学作品阅读。能够区分写实作品与虚构作品,初部领悟作品的内涵,对作品的思想感情倾向作出自己的评价,对作品中感人的情境和形象说出自己的体验,品味作品富予表现力的语言。重点阅读散文、小说等文学作品,完成练习册及专题训练(教师出题)。

8、名著阅读。阅读12部文学名著,了解作品基本内容,能说出自己的阅读体验,提出自己的看法。严格按照题目要求完成名著阅读题。在阅读12部名著全文的基础上,仿照《总复习》P78复习提导五的示例,完成其它部分推荐名著的梳理。

9、写作。突出命题(半命题)作文、材料作文、话题作文的训练,重在记叙文、议论文的练习,教会学生在每周一次的现场作文中快速审题、拟题与构思,鼓励优生写创意文章。作文书写要规范、端正、整洁。平时积累素材,每天坚持看一篇中考作文(记录作文题目)。

10、附加题。完成课外文言文专题训练,努力提高优生古文阅读能力。

关于成长的作文800字初中记叙文 篇7

高一这次期中考试较之第一次月考而言有进步,但进步幅度不是很大。

数学成绩仍然很不好,上课老师讲的题还都能听得懂,比第一个月有进步。有些题知道做题的方法了,但在细节方面还有欠缺,不能完成得很圆满。但更多的题则是处于自己做没有思路,老师点一下就会的状态,应该再多做些题。不能放弃数学,要对数学始终抱有信心。做错的题应当都及时问明白,错题本也应及时整理,在数学学习这方面,仍有诸多不足和有待提高的方面。

物理化学均处于平均分以下,物理运动方面的题目对我来说仍然很头疼,但在解题的时候会用公式和画图的方法了,较之第一个月而言还是有进步。平时自己也应该多做一点运动方面的题,力学的知识点应多巩固巩固,通过这次考试,发现自己力学方面的知识忘得很快。化学是物质的量等微观概念与氧化还原反应相结合的题目还是完全没有思路,看看笔记,弄清概念,多做习题应该会有好处。

地理拉了不少分,气旋,反气旋,冷锋,暖锋等天气系统的题错得不少,几乎占了一大半,不知道怎么在实际问题中应用它们,这个问题应该好好考虑考虑。平时地理书要多看看,一些很基础的题还是错了,着实不应该。

语文的文言文还是不好,基础不牢,平时要多注意积累字音字型,文言文的`实虚词意,背背句式结构,现代文阅读还是应当多多练习,至少应当再提3—4分。语文应当还有空间。

英语就是多做阅读题,扩大词汇量,平时多听听英语,英语阅读用时太长。

政治历史要注意知识间的联系与区别,对比记忆(特别是历史),没事儿画画知识结构图,练练政治的大题,摸到解答历史大题的思路。历史应该多看看书,背的时间太少,导致一系列不该出现的错误出现了,很简单的卷子都没拿到几分,着实不应该。

考不好的原因最重要有四个:一是时间分配仍不合理,时间总是不够用,要实现爸爸在下次月考给我定的目标所需的每天的时间分配着实让我苦恼了半天,到现在也没分配好,看样子只能少睡点觉了。二是没有形成适合自己的学习方法。三是懒,课下做题太少。四则是不会的问题没有及时弄明白(理科上尤为明显)。

总之,有进步就是好的,我期待自己在下次月考中更大的进步。

关于成长的作文800字初中记叙文 篇8

一个学期的时光转眼即逝,本学期的各项工作也即将拉下帷幕。回顾本期工作,针对期初制定的班主任工作计划,现总结如下:

一、班级的奋斗目标的逐步实现

本学期,通过全体师生的努力协作,班级的奋斗目标已经阶段性的完成。思想上,学生都有了刻苦勤奋,勤能补拙,勤能生慧的认识,并坚持用思想指导着日常学习与生活;学习上,学生都进一步明确自己的分数目标,用目标引领着学习,用考试检测效率,一考一总结,积累经验和教训;生活上,学生都养成了良好的行为习惯,尊敬师长,团结同学,讲文明,有爱心。

二、班干部队伍建设成果

一期以来,我多次组织班干部、寝室长、课代表会议,培养他们的责任意识,工作方法,取得较好的效果。形成了以团支书:王栩檬,班长周子威,学习委员陈紫怡,纪检委员:周子乔为核心的班级管理团队,在平时的自主学习,卫生打扫,寝室纪律,体育竞赛,社会实践等各项活动中,及时组织,顺利进行,并取得较好的效果。基本上能做到老师在教室和不在教室一个样。

三、在成绩方面取得突破

1、期中考试中,我班再一次获得教育教学评估优胜单位,排名第六;

2、作业检查总共15次,有13次获得优秀班级;

3、班级量化评比15次,有11次获得优胜班级;

最后,我认为,班级成绩的取得既离不开班级师生坚持不懈的努力,更离不开领导们的坚强领导。虽说班主任工作很苦,但真正的.把班主任工作做细、做好了,学生的进步和成长,班级取得的成绩,家长和同事们的认可就是对班主任工作意义的最好诠释。

关于成长的作文800字初中记叙文 篇9

一、比赛目的:

为弘扬中华民族优秀传统文化,充分挖掘端午节的深厚内涵,缅怀伟大的爱国诗人屈原,培养同学们的爱国情怀,在端午节来临之际,学校决定举行以“我们的'节日——端午”为主题的征文比赛。

二、主办单位:

政教处、团委

三、参赛对象:

全体学生

四、参赛要求:

1、参赛作品题目自拟,作品必须紧扣“端午文化”主题,反映端午文化活动、习俗等相关内容均在征稿之列。

3、参赛作品必须原创,不得抄袭,一经发现,即取消获奖资格,并给予通报批评。

关于成长的作文800字初中记叙文 篇10

为加大学生资助政策的宣传力度,教育引导我院学生受助思源、励志进取、传递爱心、回报社会,充分展示我院学生自强不息、励志成才、敢于担当、感恩祖国的精神风貌,促进和谐校园建设。结合我院资助育人工作实际,现决定在全院范围内组织开展以“感恩·励志·成才”为主题的征文活动,现将此次征文活动的有关事宜通知如下:

一、征文主题

以“感恩·励志·成才”为主题,倡导学生立德修身、积极进取、励志成才。

二、征文对象

1、在校期间获得过各级各类奖助学金、助学贷款和勤工助学岗位的同学;其中享受过国家和社会各类资助的同学必须提交征文。

2、其他关心关注国家资助工作的热心同学。

三、征文要求

(一)文章内容:围绕受助感恩、自立自强、成长成才等内容展开,主题鲜明,内容真实,感情真挚,从不同角度、真实生动地展现我院大学生能受助思源、励志进取、传递爱心、回报社会;

(二)文章题目、体裁不限,每篇文章字数在200-3000字左右;

(三)作品须为本人原创作品,严禁抄袭他人或网上下载,一经发现,即取消参评资格;

(四)报送时间:20xx年3月8日-20xx年3月31日。

(五)本次征文采用电子文档形式,请在规定的`时间内将征文发送给本年级辅导员,注明年级、专业、姓名。

四、奖项设置

本次征文设置一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名。

学院将对获奖者颁发荣誉证书并予以适当的物质奖励。

关于成长的作文800字初中记叙文 篇11

各系、各班级:

为深入贯彻落实和践行社会主义核心价值观教育,学院于2014年寒假前后开展了“感恩于心,报恩于行”的假期实践活动,现根据学院传统文化进校园活动工作安排,经研究决定在全体学生中开展“感恩于心,报恩于行”

征文及演讲比赛活动,现就具体事项通知如下:

一、活动目的

增强全院学生的感恩意识,培养学生知恩、感恩、报恩的情感,使学生懂得感谢父母亲人的养育之恩,学校、老师的.培养、教诲之恩,促进中华优秀传统文化的践行,鼓励学生奋发学习,积极进取,健康成长。

二、活动内容

围绕“感恩于心,报恩于行”为主题,,写自己或身边人真实的感恩情感、感恩体验和感恩行动,体现自己对父母亲人、学校、老师的知恩、感恩、报恩之情。

三、活动要求

1、各教学系自行组织本系学生参加征文比赛预赛,在预赛作品中选取10篇优秀作品,按征文格式要求(见附表),于10月29日前将打印稿及电子档报学生处,参加学院评比。

2、各教学系自行组织本系学生参加演讲比赛预赛,以征文比赛优秀作品为主,选取3人参加学院演讲比赛决赛,参赛学生名单于11月8日前报学生处,参加学院初定于11

月中旬举行演讲比赛决赛。

3、学院将根据各系组织情况,评选出学生作品一等奖3名,二等奖5名,三等奖若干名;演讲比赛一等奖3名,二等奖5名,三等奖若干名,优秀组织奖3名,优秀指导教师若干名。组织情况、评比结果将纳入系部考核。

4、参加学院征文、演讲比赛决赛的作品要求指导教师全程指导,写明所在系、班级、姓名、指导教师等信息。故事应为真人真事,严禁杜撰,主题鲜明,思想深刻,必须有真情实感,题目自定,文体不限(诗歌除外),不少于800字。

特此通知。

学生处

二〇一四年十月二十日

关于成长的作文800字初中记叙文 篇12

一、指导思想:

为巩固“教学效益年”活动成果、促进作文教学,形成作文有效教学的重要性和必要性的思想理念,激发学生作文兴趣,培养良好的作文习惯,学校将组织参加第九届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛。

二、组织机构:

组长:陈绪海主任

成员:

七年级:汪红英组长

八年级:彭清芬组长

九年级:柯前进组长

三、活动方式:

1、主导思想:倡导在实际生活中体会和培养审美意识,把自然风光、文物古迹、风俗民情、国内外大事以及日常生活等作为作文素材;鼓励用自己的眼睛去看,用自己的思维去想,还原千姿百态的生活,还原与众不同的'梦想;强调写什么,关注什么,如何写出新意,强调作文对生活、对生命、对人文素质和健全人格培养的.意义。要求:文体不限,不少于600字。

2、组织方式:各年级组自行举行作文预赛,题目见作文拟题,选拔5名选手,由学科组将优秀作品于10月21日前上交陈绪海主任,在茗中校庆网站发表;10月23日(星期六)按七年级30名,八年级30名,九年级40名的选手名单参加决赛,题目由教导处拟定,优秀选手将参加第九届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛。

四、奖励方式:

1、决赛选手由学校教导处进行奖励,学生设物质奖,指导教师设奖金。

2、七年级、八年级、九年级各设5个一等奖、8个二等奖。

3、奖励金额:一等奖20元,二等奖10元。

五、监考阅卷安排:

1、监考:汪红英、彭清芬、柯前进

2、阅卷:

七、八年级:柯前进

七、九年级:彭清芬

八、九年级:汪红英

关于成长的作文800字初中记叙文 篇13

一、活动名称

“笔下生辉”作文比赛

二、活动目的

通过作文比赛,激发学生的写作兴趣,提高学生的`写作能力,培养学生的创新思维和表达能力,同时丰富学生的校园文化生活。

三、活动对象

全校在校学生

四、活动时间

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

五、活动内容

1、报名阶段:学生在规定时间内向各班级老师报名参赛,填写报名表,并缴纳参赛费用。

2、命题阶段:由组委会统一命题,题目将在报名截止后公布,参赛学生根据题目进行创作。

3、创作阶段:学生在规定时间内完成作文,作品要求原创,内容健康向上,表达清晰,情感真挚。

4、评选阶段:由专业老师组成评审团,对参赛作品进行评选,评选出优秀作品并确定获奖名单。

5、颁奖阶段:在全校范围内举行颁奖典礼,表彰获奖学生,颁发证书和奖品。

六、活动规则

1、参赛作品必须为原创,严禁抄袭、剽窃等行为,一经发现,取消参赛资格。

2、作品内容要求健康向上,不得涉及违法、违规内容。

3、作品字数限定在xx字至xx字之间,超出或不足者均视为无效作品。

4、参赛学生需按时提交作品,逾期提交者将不予受理。

5、评审团将根据作品的主题、内容、结构、语言表达等方面进行评选,评选结果公正、公平、公开。

七、活动宣传

1、利用学校官方网站、微信公众号等渠道进行活动宣传,吸引更多学生参与。

2、在校园内设置宣传海报,提高活动知名度。

3、通过班级老师向学生宣传,鼓励学生积极参与。

八、活动预算

活动预算包括奖品购置、场地布置、宣传推广等费用,具体预算由组委会根据实际情况制定。

九、活动总结

活动结束后,组委会将对活动进行总结,分析活动成果和不足,并提出改进意见,为下一次活动做好充分准备。

关于成长的作文800字初中记叙文 篇14

他出生在医学世家,耳濡目染,从小就希望长大成为一名医生,为病人解除痛苦。见到了各种病人的疾苦,高考后如愿以偿成为一名医学院学生,在五年的医学生涯中,他学习刻苦,成绩优异,实习的时候,多次受带教老师表扬。20xx年7月他来到了xx市中医院开启人生的新篇,跨入了职场生涯。从住院医师到主治医师再到副主任医师,14年的医生生涯,他勤奋工作,始终以科学的态度信服别人,以崇高的医德塑造自己,在平凡的岗位上热心服务病人。

工作以来,没有完整的节假日,只要医院需要,不分白天黑夜,只要病人需要,风雨无阻。把苦、累、脏留给自己,将乐、安、康送给病人。他曾经持续给一位没有心跳呼吸的病人按压一个多小时,只是源于对职业的执着和对生命的敬畏,不想如此一个鲜活的生命就这样结束。有时遇危重病人,他以院为家,一夜一夜的守护,直到病人转危为安。曾经有一次千辛万苦把病人抢救成功准备出院,病人却因其他疾病突然死亡,但是患者家属还是非常感谢他,因为家属能感觉到他的'坚持不放弃,这是对生命最高的尊重。“想患者之所想,急患者之所急,待患者如亲人。”简单的话语却是要有强烈的责任心和职业操守的人才能做到。

20xx年,他在江苏省人民医院进修呼吸内科,1年的进修时间中他刻苦学习、虚心请教,深受黄茂主任的赞赏。回到医院后参加了数十次呼吸危重病人的抢救及会诊,把一个个病人从死亡线上拉回,与同事们一起开启了医院呼吸危重病人抢救的新纪元。与张医生一起开展了气管镜的检查与治疗,提高了医院呼吸系统疾病的诊治水平。在内二科工作,虽然他的专业是呼吸内科,但他们科是综合内科,什么样的内科病人都有,本着对病人负责的态度,他一直坚持不断学习,主动请教。14年的坚持,不为什么,只因为病人以命相托,他要以心相对。在本科室同级别的医生中,他始终病人最多,服务最好。病人多,事情就多,除了外出学习,长年累月坚持早晚查房,了解病人病情,以便拿出最好的治疗方案。对病区急危重病人的诊治能做到随叫随到,对院内急危重病人的会诊也同样如此。一周工作时间70小时以上成为常态化。工作过程中经常遇到病人送红包的情况,他一概婉言谢绝,实在推不掉的就悄悄的给病人存在账户上。

作为一名医生,他深深懂得敬业精神至关重要。敬业就是要忠于职守、热爱本职工作;就是要以病人为中心,全力为病人解除痛苦;就是要对工作精益求精,对患者极端负责;就是要关爱病人,甘于奉献。选择了医生这个职业,就选择了神圣,选择了伟大,选择了高尚,选择了奉献。

关于成长的作文800字初中记叙文 篇15

孙xx,男,1980年11月出生,本科学历,丰南区中医院合作小集中心卫生院内科主任。从2001年8月到小集卫生院工作至今,从事医疗工作17年来在平凡的岗位上兢兢业业,任劳任怨,刻苦钻研,得到了患者的赞誉,同事的好评。

一、全心全意,热情为患者服务。

在临床工作中,自己急患者之所急、忧患者之所忧、想患者之所想。始终坚持“医者父母心”的原则,对待患者不分家庭境况是富是贫,社会地位是高是低,始终把患者生命安全放在第一位。对待每位病人都能做到认真检查,详细解说。当遇到患者家属不理解时、不厌其烦地耐心做好解释工作。不管工作多累都能坚持每天下班前检查病人,掌握病人的病情变化。不能正常下班,抢救病人是常有之事。我还清楚的记得2017年7月份的一天中午,由于当天不值班,就开车回家了。

刚吃完饭要休息一会。一阵电话铃声响起,打开手机一看是值班医生打来的。只听她急切地说:“孙主任,刚来一个低血压休克的病人”。我赶忙让她先建立液路、补液等对症处理,然后往医院赶。到医院后远远看到病房里人头攒动,值班医生和护士正在忙碌的工作。经查体发现患者皮肤可见荨麻疹,详细询问家属病史,家属想起入院前患者曾被蜂蜇伤,当时未在意,没有治疗,结合患者低血压休克,诊断过敏性休克,经过2个小时抢救,患者总算转危为安,最终因抢救及时,挽救了患者的生命。

特鲁多铭言说:有时治愈,常常帮助,总是安慰。作为一个基层医生,我深刻体会到临床工作中帮助、安慰有时甚至比治愈重要。因为即使我们的科学在飞速的进步,经济也在不断的增张,但是医学仍然是需要不断探索的.学科,很多的未知在我们不能控制的领域里。所以我们必须从病患的生活、精神这方面给予更多的照顾,才能支撑起病患健康的魂。记得曾有一女患者,38岁,家族中有恶性肿瘤病史,因下颌肿痛3天入院,经询问病史、查体结合辅助检查,诊为颌下淋巴结炎,无其他病症。但入院以后发现患者精神压力非常大,饮食睡眠均差,总是怀疑自己得了恶性肿瘤。于是我延长她的查房时间,耐心与她交谈,跟他说:“我虽然是医生,但是我也有可能有这样不稳定的情绪,你并不是哪里有不治之症,或是精神出现了问题,而只是一时的焦虑,需要调节”。说实话有时候我们的工作真的忙到根本没有太多的时间抽给她,与她做这种看似多余的交流,但正是这耽搁自己吃饭睡觉的时间或是耽搁下班回家时间的多余的交流,才能让她安心到能多吃一口饭多睡一个小时,慢慢地我发现经过我的努力她已经不再那么啰嗦,自己有了积极主动性,病情迅速得到好转。像这样的事情还有很多,作为一名医生应时时刻刻心系患者安危,仁心仁术不是说说就可以做到的。

二、不断学习提高医疗技术水平

作为一名医生,只有通过提高医疗服务质量,才能赢得患者的信任。在紧张的医患关系面前,严格要求自己,加强医患沟通提高服务品质。不断学习掌握医患沟通技巧,减少医疗纠纷的发生。在工作中不断学习,苦练基本功,掌握本专业基本理论,基本操作,基本技能。抽时间从杂志及网站上学习新知识,新技术;了解内科疾病发展的新功能,积累经验。2005年、2009年及2016年分别到唐山市人民医院、唐山市协和医院、华北理工大学附属医院内科进修学习。在学习的时间里,认真听课、查阅相关资料,回来后为大家分享了一道医学盛宴。

三、工作严谨,责任心强。

在医疗工作始终保持高度的责任心,良好的职业道德,严谨的工作态度。2013年春节期间,父亲腰椎间盘突出症于唐山市骨科医院手术治疗,术后不能下床,需要2个人照顾。因医院工作紧张,我仅请了3天假安排好住院后就回到了工作岗位。临走的.时候我告诉父亲说我不能陪在你身边照顾你,请你原谅儿子的不孝。父亲却安慰我说我这里没事,有你母亲在就行,你快回去上班,医院的病人更需要你。此时此刻我能理解父亲想法,他知道我是为了病人。作为一名医生高度的职业责任感使我在家人最需要帮助的时候决然而然的选择了离开。但我依然欣慰,因为我无愧于自己的职业。

四、积极参加医院公共卫生服务,不怕苦、不怕累,亲自下乡为患者体检。

提供医疗咨询,疾病预防,卫生保健等服务。真正为患者送去健康,同时也锻炼了自己。依靠熟练的技术、良好的医德医风及高尚的思想品质,得到了群众的广泛好评。

五、在工作中自己踏实认真、待人真诚、勤劳朴实、团结同志、宽以待人。

从不计较个人得失、无论上班还是休息,病人利益第一,随叫随到。合理用药,合理治疗,用最节省、最对症的治疗方法减轻病人负担,在病人中树立了良好的职业形象,用满腔的热心、细心、耐心、爱心和责任心,温暖着街坊四邻、父老乡亲,受到病患群众的一致好评,先后多次被评为先进个人并获得区政府嘉奖,并于2018年丰南区首届医师节评为“优秀医生”。

“扎根基层不言悔,情系病患写春秋”,我一直工作在小集中心卫生院,用我精湛的医疗技术,解除了百姓群众的病痛;用执着付出的满腔热情,影响感染着身边的同事;用高尚的医德医风,诠释了一名基层医务工作者“健康所系,性命相托”的誓言;用自己的智慧和汗水,为家乡的父老乡亲铺就了一条健康之路!

关于成长的作文800字初中记叙文 篇16

xxx,汉族,陕西汉中人,2008年12月入伍,2013年7月入党,2008年12月参加消防救援工作,2010年3月至2020年12月xx县消防救援大队工作,2020年12月至2021年12在福贡县消防救援大队工作,现任xx特勤站班长。2010年“8.18”贡山特大泥石流救援,2010年9月参加了保山隆阳“9.12”山体滑坡,2019年至2021年作为支队驾驶培训教练员为支队培训出来30余名优秀的驾驶员。2014年荣立个人三等功一次、2016年获得部局批准的全国优秀共产党员、2019年获得xx县第二届道德模范提名奖。

14年来,他以“对党忠诚、纪律严明、赴汤蹈火、竭诚为民”为总要求,严格要求自己,刻苦训练,踏实工作,先后参加灭火战斗40余次,参与抢险救援30次,并在“4.22”兔峨泥石流和“8.7”练登泥石流两次抢险救灾中表现突出,赢得了同志们的广泛赞誉。在“9.5”车辆事故抢险救灾中,他救出两名被困人员,为抢救生命赢得了宝贵时间。14年来,他对外开展“学雷锋”活动160余次,深入挂钩帮扶村寨为农户送油米40余次,义务送水3000余吨,参与义务冲洗街道150余次,还积极参与各项爱民活动,把关爱送到群众的心坎上。

一、坚定信念、矢志不渝

坚定理想信念,牢记神圣使命,矢志不渝地为党和人民的事业而奋斗,永葆忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色,坚定不移地做中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者。不管在什么岗位、担任什么职务、从事什么工作,他都始终保持着昂扬向上的革命激情和顽强拼搏的战斗作风,在工作面前始终任劳任怨、从不推诿,在危急关头始终敢打敢拼、毫不退缩,在原则面前始终立场坚定、旗帜鲜明,以实际行动展现了一名优秀共产党员和新时代消防救援人员的高尚情怀。

二、不忘初心、砥砺前行

他始终站稳立场,明辨是非,在政治理论上始终保持清醒头脑,在思想道德上加强修养,用马克思主义武装自己、提高自己、完善自己,解决好自己世界观、人生观、价值观的问题。作为一名共产党员,他始终明确自己全心全意为人民服务的宗旨意识,结合队伍实际,全心全意为队友服务、为驻地老百姓服务。工作中的“孺子牛”,强烈的上进心和责任感让他日常执勤工作中总是奋勇争先,勇挑重担,每次都完满出色地完成上级领导交给的各项任务,深受全体队员的爱戴和上级的信任,在他入伍14年时间里,多次受到支队的嘉奖和表彰。在荣誉面前,他没有陶醉和居功自伟,没有冲昏头脑,没有居功自傲。而是保持更加积极的人生态度和职责神圣感,始终保持着朴素的作风和全心全意为人民服务的崇高思想,更加谦虚谨慎,更加从严要求自己,认真地履行自己的职责,在消防救援队伍这个大熔里,继续磨砺自己,锤炼自己,在平凡的岗位上默默奉献自己的青春和汗水,为中队的各项工作作出了应有的贡献。

三、忠诚履职、守护一方

“对党忠诚,纪律严明,赴汤蹈火,竭诚为民”,这是xxx的铮铮誓言。在浓烟滚滚的烈焰中,在排山倒海的泥石流中,在房屋倒塌的废墟中,在车毁人亡的事故现场,面对一次次血与火的洗礼,生与死的考验,他一次次带队友们冲锋在前,用实际行动践行了领导的榜样作用,每一次事故现场,他总是说:“我先来!”短短的一句话却需要多少无畏和视死如归的.精神。在多起车祸事故中,多起浓烟弥漫的大火中,他总镇定自若,一面疏散周围群众,一面带队友们利用最短最快的速度进行救援。教育是阻断贫困代际传递的重要途径,也是实施乡村振兴战略的关键,从2010年至今先后在xx县第一中学资助过三名贫困学生,在福贡县第一中学资助过两名贫困学生,五名贫困学生均已优异的成绩在昆明求学,在贫困学生眼中他是一位无话不说的好大哥。为加快支队驾驶骨干培养,2019年至2021年xxx勇挑重担,先后为支队培养出来30余名秀的驾驶骨干,用踏踏实实做事的态度影响了一批又一批驾驶骨干,在队友们眼中他是一位一丝不苟的好班长。

“为人民生命财产安全贡献自己的一切”,xxx正是有了这样的信念,才能在无数个日日夜夜里的执勤备战、灭火救援中,敬岗爱业,忘我地工作,以一名消防队员对祖国的忠诚、对事业的执着、对人生的追求,将原本普通的队伍生活描绘得璀璨辉煌。

关于成长的作文800字初中记叙文 篇17

为培育和践行社会主义核心价值观,引导和激励兵团广大干部群众为全面建设小康社会、实现新疆社会稳定和长治久安作贡献,兵团日报社特举办“最美兵团人”有奖征文活动。

一、征文时间:

20xx年4月1日至20xx年3月31日

二、征文要求:

1、体裁:以新闻故事、图片新闻、摄影报道为主。

2、字数:文字稿件在1000字左右。

3、内容:近年来事迹突出的兵团人或群体;参与兵团经济建设的'中央及对口援疆省市优秀援疆干部,为兵团作出突出贡献的个人或群体等。围绕“最美兵团人”主题,通过生动的人物故事、影像,展现兵团人践行社会主义核心价值观的精神风貌。

4、作品须为原创且未发表过。

三、奖励办法:

本次征文活动自即日起至20xx年3月31日结束。征文结束后,本报将组织专家对刊发的作品进行评选,评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名,并为获奖者颁发奖金、证书。

四、投稿方式:

来稿通过兵团网信息采集系统平台投递。稿件请注明“最美兵团人征文”字样以及作者姓名、地址、电话、邮政编码等。

关于成长的作文800字初中记叙文 篇18

1活动背景:在西方,每年11月的第四个星期四为感恩节。在这个特别的日子,我们都希望自己最想感恩的人过得幸福快乐。在大学学习的'这段时间,一定有一些人,一些事感动过你,或者触动你内心深处,他是谁?它是什么?用我们的笔来记录,用我们的心来叙述,放飞感恩之心,让你我距离更近,集体更温暖,。

2活动名称:感恩征文大赛

3主办单位:校团委

4承办单位::窗口文学社

5活动原则:公平.公正,共同参与

6活动目的:本次活动通过征文的形式,让同学们学会感恩,感动,感悟学会发现自己,认识自己,提升自己。提醒他们用换位思考的方式去看待事物,理解他人,观察世界,体味生活,珍惜生命,让他们发现自己,让自己更有信心,为自己理想奋斗,故举行这次征文比赛

7征文说明:以“感恩感动”为主题.题目自拟,

8征文要求;题材不限。字数800字左右,内容积极向上,思想明确。作品必须原创。

9投稿方式:可直接发送邮箱47158x1@xx。或直接联系负责人1519x4049.或投入校团委办公室“窗口文学社征稿处”欢迎广大学生踊跃报名参加

9奖项设置一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

关于成长的作文800字初中记叙文 篇19

为了扎实有效地完成教学任务,发挥集体备课的优势,我们初一语文组以《语文新课程标准》为指导思想,结合我校民主高效课堂教学改革的具体要求,力争将语文知识贯穿于每一堂语文课之中。现将初一语文备课组集体备课工作总结出来,具体如下:

一、基本情况分析

初一语文备课组共有成员7人,年轻教师居多,虽缺乏丰富的教学经验,但都虚心好学,干劲足;另有李xx老师、袁月红老师两位中年教师,经验丰富,工作扎实,又热心帮助青年教师成长,有利于团结学科队伍,整个备课组中青年老师结合,便于发挥集体教研的优势,促使本组的集体备课在稳定与创新中有序的进行。

二、集体备课的目的

每一位备课组的.教师,都是立足于初一年级的语文知识点,关注中考方向。初一开学的第一次全员备课,教研组长李xx老师就对每一位组员提出了具体要求:要求每一位组员,尤其是青年老师,要不断地深入钻研教材,认真落实教学常规,集思广益,力求本备课组教师授课水平不断提高,合理安排各阶段的教学进度和教学内容,使初一语文教学平稳有序,教学质量有所保证。

三、集体备课的时间地点

每周二下午第5、6、7节课;

地点:高中三楼教工阅览室。

四、参加人员

本组全体语文老师:李xx、袁xx、谢xx、陈xx、曹xx、王xx、熊xx,共7人。

五、备课要求

1、每次集体备课定地点、定内容、定中心发言人,积极准备材料并做好记录。

2、保证每周进行一次集体备课活动,主讲人备好集体备课说课,备课组教师要力求在思想上高度重视,确保集体备课不流于形式。

3、集体备课要实行既分工又合作的方式,并在备课和集体讨论中体现出知识点、能力点、重难点、教育渗透点。

4、集体备课中要做到:备教材、备学生、备教法、备学法、备重点难点、备作业练习。并做到研究难点突破、研究教法学法、研究考查方法。

5、在备课中要做到:统一教学目标,统一教学进度,统一备课内容,统一测试内容。

6、坚持每月一次两校区集体备课,坚持每周育华初一三位老师集体备课,使集体备课真正发挥实效,不走形式、过场。

7、备课组长制定出本组工作安排表,统筹安排,使各项工作落到实处。

8、将备课活动延伸,不限于每周二下午,因为初中是以年级组为单位办公,使得老师们有更多的机会在一起研讨,常常是利用课间或语文老师都上完课后,大家坐下来,将课堂上的问题,练习中出现的问题,拿出来共同讨论、解决。

9、统一资料的征订,资料费由年级组统一征收,绝无搭车收费。

10、利用好每一次期中、期末的统一改卷,两个校区实行“大流水”改卷,每位老师负责一大题。因为是两个校区的卷子,我们克服了改卷时间紧、工作量大的苦难,坚持每次改完后集体备课,根据各人改的题目中存在的问题,提出各自看法及改进措施,使得每位老师在讲评试卷时,能做到有的放矢,取得更好的效果。

经过了一年的并肩携手作战,初一备课组的七位老师之间更加默契,好建议同探讨,好做法齐学习,好经验共分享。初一语文组这个团结、温暖、创新、进取的团队,正在一天天成熟,一天天强大。我们坚信:我们的手紧紧握在一起,我们的心紧紧连在一处,必然会产生巨大的力量,这力量在两年后必然会创造辉煌!

以上是初一语文备课组的一些不成熟的做法,不当之处,请各位领导、同仁们指正!

关于成长的作文800字初中记叙文 篇20

时间过得真快,转眼一学期就过去了。回顾一学期以来的工作,我们倍感欣慰。备课组的每一位成员工作都兢兢业业、踏踏实实,都能以新课程改革为契机,以新课程理念为指导,转变教学观念,改进教学方式,全面提高语文教学水平及语文教学质量。在学期即将结束之际,我对本组工作做一次小结,从中汲取经验,找出不足,以便今后能更好地开展工作。

一、常规工作不松懈。

我们备课组的各位老师能在平时的教学工作中做到认真细致,落实备课、上课、作业、辅导、评价五个环节的各项要求,并不断改进。

二、认真开展好组内工作

我们年级组共有六位语文老师,在本学期我们利用教研时间一起讨论、一起思考,开展好教研课的说课、评课活动,大家能积极发言,收到预期的效果。组内教师坚持互相听课,听后能互相提出宝贵意见。本学期备课组成员能积极参加教研活动,活动中人人能集思广益,各抒己见,授课者课后认真地反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有质量的教学反思。从而不断提高课堂教学水平。

本组的教师能积极撰写论文、案例积极参加各项比赛,均取得了较好的成绩。同时组织学生参加了课外阅读竞赛、写作竞赛等。

三、存在的问题及改进措施:

这个学期备课组开展的各项活动还是非常有实效的。但还存在一些不足。缺少理论提升与学习,活动更多的是停留在某课的课堂教学操作策略上,相关的教育教学理论知识学习还不够。

在以后的教学工作中,要加强学生的`动手实践能力,因为本学期我们语文教学中多次出现“综合性学习”,目的是锻炼学生搜集资料及动手解决问题的能力,可是每次能完成学习任务的`不多。所以,我们要给学生创设质疑、调查、动手实验的机会,给学生提供课内外研究性学习的时间和空间。让学生更好的学语文,用语文。

四、努力方向:

学生即将升入高年级,作为教师,我们还应不断提高自身的专业素养,继续向着“轻负担、高质量”的教学目标迈进。在新学期中,还要继续培养学生的阅读习惯,让学生真正“得益于课外”。

教学工作是辛苦的,是烦琐的,但就是在这份共同的辛苦中,我们学会了与同事之间的和谐交往,学会了及时深入的教学研究,学会了彼此之间的取长补短,学会了真正的团结协作,学会了合作中的共同提升。我们会继续努力,以便以后更好地为学生服务。

关于成长的作文800字初中记叙文 篇21

一学期的工作又接近尾声,在这紧张忙碌的一学期里,我们一年级语文备课组认真学习教育教学理论,刻苦钻研新教材,团结协作,共同探索,做了大量工作,取得了较好成绩。现总结如下:

一、开展研究,提高素质

我们年级六位老师工作努力,任劳任怨,在集备工作中认真落实单元集体备课。对每一课的教学目标、教学重点、难点进行分析,讨论过程中,教师畅所欲言,发表不同的意见、见解。在充分讨论的前提下,针对教学目标、重点、难点制定每一课的教学过程、教学步骤、教学方法。每单元先由主备人说课,提出授课方案,其他人共同讨论,最后形成统一要求。集备时相互交换各自的设计思路,互相切磋,交流合作,共同分享经验,互相学习,共同进步,从而使大家在不同程度上得到锻炼和提高,很好地提高了课堂效率。

二、不断学习,共同研讨

我们六位老师平常很注意加强自身的业务进修学习,不断提高自己的教育教学能力和水平,养成终身学习的自觉性。老师们还积极参加市、区、校的`教学教研活动,积极参加网络教研进行学习。特别是本学期开展同课异构的活动,每位老师都精心地准备和查找了与教学有关的文章或课例进行学习,对于课文都认真学习,通过多种途径查找资料后精心准备教学。老师们共同参与备课、研讨,分析课文难点、重点的把握,从教学方法的应用到学生学法的研讨,点点滴滴,一丝不苟,精益求精。通过这种集备方式,我们对教材有了进一步的认识和理解,并发挥了老师个人的教学特色。

三、认真批改作业、注重后进生辅导

作业的检查和批改,是检测学生知识掌握情况的'重要途径。开学以来,几位老师一直认真批改学生的作业,这不仅有利于对学生知识落实的情况的更好掌握,更对学生课堂表现情况,有了一个更加全面的认识,从而能够更好的根据学生的情况,调整教学。对于班里的学后进生,我们一直坚持个别知识辅导和思想教育相结合的方式,在给学生谈理想、谈目标的同时,激发学生的学习热情。

四、存在的问题及改进措施:

1、教师们评课时缺乏一定理论依据,评课没有条理性,未能从全面进行综合分析评课。

2、教学反思从学生学习方面反思的较少。

今后我们要多阅读书籍,提高自身知识素养,加强合作交流,全面提升备课组活动的效益。

关于成长的作文800字初中记叙文 篇22

作为有效推进儿童阅读的一种新兴组织形态,班级读书会正日益得到广大教师与学生的认可,走入到具体的教室与班级,发挥着独特的作用。

根据《新课程标准》的具体要求:“九年课外阅读总量应在400万字以上。”我思索并实践着通过具体的课外阅读指导,把阅读与写作紧密结合,达到相辅相成,相得益彰,有效促进学生作文水平的进一步提升。

一、指导思想

为丰富学生的课余生活,提高学生们的写作水平,让学生学会读书,喜爱读书,改善学生气质,提高学生修养,让学生自觉地驶进浩瀚的.书海,无拘无束地享受阅读的乐趣。使学生与经典为友,与博览同行,开拓广阔视野。享受学习的快乐,享受生活的快乐。切合峰源小学读书会的宗旨,学校决定举行峰源小学读书征文比赛。

二、活动主题

“争做书香儿童”,拥有一个书香浸润的童年。分享我与书本之间发生的小故事。

三、参赛对象

3-6年级全体学生。

四、活动要求

1.围绕主题,题目自拟,文体不限,作文字数不超过600字。

2.语言通顺、流畅,结构严谨、完整。

3.内容充实,形象深动,构思新颖,意蕴深广。

4.各班先在班级初评,再将评出的优秀作品上交校级评选。各班至少上交3篇作品,参与稿件一律用作文稿纸誊写。

五、时间安排

1、征稿:11月9日—11月15日

2、初评:11月16日—11月18日

3、复评:11月21日现场评审

4、颁奖:11月22日

六、奖项设置

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖

6名

关于成长的作文800字初中记叙文 篇23

根据佛文明办文件,xx市委宣传部、xx市教育局下发《关于印发20xx年“崇文xx全民阅读”活动方案》要求,结合我校实际情况,现制定本次“好书伴我行”征文比赛活动的实施方案。

一、活动目的。

积极建设社会主义和谐文化,提升公民文明素质,培养全体公民崇尚读书、自觉阅读的良好习惯,培养和践行社会主义核心价值观,在校园中形成“爱读书,读好书”的`文化氛围。

二、活动组织。

主办:xx职校德育处,协办:会计部、语政科组。

三、参赛对象。

xx职业技术学校 在校学生。

四、征文内容。

以书评或读后感的形式自我推荐一本好书,要求书的内容健康,思想向上,具有一定的学习性和阅读性。书评的题材不限,可写议论文、诗歌、叙事文、散文等。作品必须是个人的独立创作,言之有物,文风朴实,有真情实感和个性化体验,杜绝抄袭。

五、比赛时间。

xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

六、参赛办法。

以班为单位,每班选送3——5篇征文,稿件纸质版和电子版直接报送至各部部长处汇总。

七、评奖办法。

我校将组织专家评委,进行综合评议,评出一、二、三等奖若干名,同时设优秀指导教师奖。

xx职业技术学校

xx年xx月xx日

关于成长的作文800字初中记叙文 篇24

各营(学院):

为了喜迎中北大学建校75周年,培养新一代青年坚强的毅力,更好地进行军营文化建设,展现大学生在军训中良好的精神风貌,丰富新生文化生活和提高其参与大学活动的积极性,军训团决定在20xx级学生军训期间举办“青春迷彩筑中北,七五华诞谱新篇”军训感言主题征文比赛。现将有关事项通知如下:

一、征文主题

围绕我校75周年校庆,结合我校兵工特色,联系自己初入大学的所观所感以及在军事训练中的体会、感受和收获,表达爱校之情、荣校之心、报国之志,强化对自身责任和使命的认识。

二、征文对象

全体参训20xx级新生

三、承办单位:

中北大学机械与动力工程学院

四、征文时间:

20xx年9月5日——9月18日

五、作品要求

1、坚持正确的政治方向,主题鲜明,观点正确,展示青年大学生的良好精神风貌。

2、题目不限,字数不超过20xx字,内容真实,感情真挚,感染力强,传递正能量。

3、征文必须为作者原创,稿件体裁不限,须为作者原创,未曾公开发表,不得转录、复制、改编他人作品,一经发现立即取消其参赛资格。

六、报送要求

1、作品页面设置为A4纸,征文题目字号为小二号、黑体、居中、单倍行距、段后0。5行;作者学院、姓名为小四号、仿宋GB2312、居中、单倍行距、段后0。5行;正文为小四号、宋体、1。5倍行距、首行缩进2字符;

2、报送时间:9月18日前,过期报送不参与评选;

3、报送方式:参赛作品以“学院—学号―姓名―题目”的'格式命名,由各学院统一收齐后将电子稿件及汇总稿发送至1057538625@qq。com。

七、评选办法

初赛:由评委决定选出50份作品进入决赛;

决赛:进入决赛的作品采用网络投票与评委评分加和后得出最终结果;

网络投票于“中北大学二院学生”微信公众平台,投票时间9月19日至9月21日。

八、奖项设置

本次活动设优秀作品奖和优秀组织奖两大类。优秀作品奖设一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,优秀奖若干,优秀组织奖若干,由后备军官继续教育学院颁发证书。

九、其他要求

1、各学院要高度重视。优秀组织奖的评选将根据各学院获奖作品的数量和质量综合评比。

2、严格按照格式及截止时间报送材料。凡是不按照要求报送的材料一律取消参赛资格。评选结果以表彰通知形式下发至各单位。由后备军官继续教育学院颁发获奖证书。

3、要把握好对本次比赛活动的宣传力度,营造良好的舆论氛围。

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