校园广播站栏目策划精选。
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校园广播站栏目策划 篇1
广播电台策划案
20世纪90年代以来,随着电视、报纸、互连网的迅速崛起,传统媒体广播似乎开始淡出历史舞台。电台如何在这个普遍认为不大的池塘里做一条大鱼呢?且看:
AB电台策划案
一、广播行业概况在很多人的印象中,电台几近黄昏,收听率越来越低。值得注意的是,近几年许多新兴的电台纷纷崛起。新老电台纷纷向专业化电台改版,可听性逐渐增强。伴随着汽车收音机、网络电台等的发展,广播的独特优势发挥得越来越淋漓尽致。广播在激烈的媒体竞争中,呈现出不可替代的地位。根据北京美兰德信息公司“2001年全国广播电台听众的收听状况调查”,中国收音机设备普及率为69.1%。
二、主要竞争对手概况AB共有七家省级电台:AB电台交通之声、音乐调频、城市之声、旅游之声、文艺台、经济台、新闻综合频道。其中城市之声、文艺台、经济台个性相对不鲜明,旅游之声是全国第一家旅游专业电台,受众面较窄。音乐调频在广大青少年听众中影响力较大。交通之声是新闻综合频道的“劲敌”,把消费能力较高的汽车乘客市场做得较深较透。
三、听众分析
1、青少年:大中学生占很大比例。他们思想活跃、追随时尚、消费能力较弱。他们收听的主要电台是音乐调频和城市之声;
2、中年人:以公交车、出租车、私人车的乘客为主。他们工作忙碌,思想担子大,消费能力较高。这部分听众几乎让交通之声一网打尽;
3、老年人:以晨练、晚练及闲暇时通过收音机收听为主。他们思想稳定,对老电台具有一定的忠诚度,消费能力较弱。他们中的许多人是AB电台的忠实听众。
四、电台SWOT分析 S(优势):
1、作为政府台,许多工作得到省政府的大力支持,比如发射网络的铺建、地方台的转播等;
2、拥有AB省级电台最强大的编播阵容,可利用资源丰富;
3、员工素质普遍较高;
4、AB建台历史最久,拥有一大批忠实的老听众;
5、现任台长曾经从事过编辑记者工作,担任广告中心主任之职。一人兼担“政治家办台,企业家经营”两重角色。
W(劣势):
1、作为政府台,许多运营机制不够灵活;
2、员工事业单位编制,缺乏市场大潮中企业单位员工的竞争意识;
3、新老员工新陈代谢缓慢,导致许多节目缺乏青年气息;
4、电台经营没有系统导入现代化的营销管理机制。
O(机会):
1、台长新上任,对电台的改革举动大胆;
2、电台用人机制改革,实行全员聘用制;
3、AB经济发展迅速,为汽车广播、网络广播等提供了快速增长的基础。 T(威胁):
1、音乐调频抢占了大多数的青少年听众;
2、交通之声抢占了大部分的汽车听众市场。
五、广播定位:
定位为AB省第一新闻频率,主要针对渴望了解新闻,但是又没有充分的时间正正规规看报纸或电视的人。交通之声以播报交通路况为核心竞争力。但是伴随着交通之声在AB主要城市的收听网点铺设,这种核心竞争力的缺陷开始显露。路况信息具有明显的地域性。温州的司机不会对宁波的路况保持兴趣。而新闻的地域性特征不明显。据调查,新闻节目的收听群数量超过音乐、体育、交通路况、生活类节目。上、下班或外出办事途中,许多人通过汽车收音机了解新闻。广播新闻超过报纸新闻的即时性,可以与电视、电脑网络新闻相媲美。但是与电视、电脑相比,广播更易携带,收听更具随意性。AB电台为没有时间阅读报纸的人提供了了解新闻的窗口。
六、竞争对策
1、节目: A、成立专门部门:新闻中心。每个整点播出新闻,个性鲜明地区别于其它AB省级广播。以期听众形成共识:听新闻,选AB电台。全天19档新闻节目:每档20分钟的15档整点新闻,转播央视《新闻联播》、中央电台《新闻和报纸摘要》,《浙广早新闻》、
《全省新闻联播》。不仅与遍布全省各地的70多家电台联动,而且和外省电台建立友好关系,电话连线报道外省新闻。自制新闻节目播送记者现场发回的报道,而且博采众多报纸、电脑网络之精华新闻,甚至剪辑广播、电视台新闻。可以这么说,通过本台保证听众可以在40分钟内享受最新鲜的新闻盛宴。 B、重点扶植新闻投诉类节目,暴光社会丑陋面。要敢抓善抓社会不良事件,不畏强暴,提高社会影响力。
2、广告: A、成立专门策划小组,研究听众,以听众为指导,向广告客户提供高质量的策划方案; B、改变以前单一追求高价的策略,参照劲敌交通之声的广告价格,制订具有竞争力的广告价格。价格的标准以整体广告收益最大化为原则。
3、覆盖网络: A、在全省中波覆盖的基础上,相继在温州等地增设调频设备,逐渐实现全省调频覆盖(要求新增频率尽量与现有频率相同,保持频率的统一性); B、加强地方农村有线广播管理,提高有线入户率,方便农民听众收听(增加地方转播节目的收听率); C、消除少数几个地方台没有转播AB电台的盲点; D、完善网络,启动互连网收听。
4、宣传推广主推概念:每个小时都有你关注的新闻广播。举行全省范围的“邵飘萍杯新闻大赛”。通过地方台转播率极高的《浙广早新闻》和《全省新闻联播》广告宣传,先由地方台听众评选当地新闻大事,再送省里评选。说明:积极参加和组织各类与新闻相关的活动。原则上谢绝参加与新闻无关的活动,以免稀释了新闻频道的核心概念,反而模糊了品牌个性。
七、导入CIS系统
1、统一思想:组织员工大会,说服员工理解电台的CI统一政策,增强执行的自觉性。节目部加强对听众的研究,树立以听众为中心的意识。
2、统一行动: A、在每档节目中必须播出电台呼号、台标音乐为背景的“每个小时都有你关注的新闻广播”等; B、统一电台呼号为“AB电台”。以前AB人民广播电台、AB电台、AB人民广播电台新闻综合频道、AB电台新闻综合频道、AB电台混乱使用。后起之秀交通之声对AB人民广播电台的品牌资产利用较为充分,往往自称“AB人民广播电台交通之声”。而AB电台是真正意义上的老牌AB人民广播电台,但对老牌AB人民广播电台的品牌资产利用不够。在更改台呼的时候,如何完成从AB人民广播电台的品牌资产到AB电台的转移,此处略。
3、统一视觉形象: A、统一在所有电台用车的固定位置上印上电台标志、名称、主推宣传语; B、统一各个部门的名片格式; C、统一采访话筒的标志; D、统一电台信封、信纸等日用品的标志。
校园广播站栏目策划 篇2
一 栏目名称:
>
二 播出时间:
周三早晨7:00~7:30
三 栏目可行性分析:
我认为现在设置一档早间关于国学的栏目是十分必要的因为自从升入学.很多专业都取消了语文这门课,国学的一些东西被很多人给遗忘了.所以在播音中给家传授一些国学的知识,使我铭家的国学这一国粹以及精髓能够得以传承.并且我们的听众都是学生,国学的知识只要稍作讲解,听众就会非常的明白与清楚.让人们在轻松的早间配合着音乐.听到国学的知识.在轻松中掌握知识.一举两得.
四 指导思想:
倡导健康生活.提升自身气质,让同学们做一个了解中国文化的人,我们将这些信息汇总,取其精华,呈现给广观众.
五 风格定位:
轻松中又不失严肃,严肃中又不失幽默.
六 形式:
创新 休闲 布局一格
七 片花:
八 节目内容:国学,一国所固有之学术也。国学和文学数学的意思不同,并非竖家之学或者治国之学。一般来说,国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。国学是中国传统文化与学术,也包括了医学、戏剧、书画、星相、数术等等。国学以学科分,应分为哲学、史学、学、文学、礼俗学、考据学、伦理学、版本学等,其中以儒家哲学为主流;以思想分,应分为先秦诸子、儒道释三家等,国学以《四库全书》分,应分为经、史、子、集四部,以国学师章太炎《国学讲演录》所分,则分为小学、经学、史学、诸子和文学。所以每一期我们会介绍一些关于国学的常识。还有书中比较修身养性的东西。或者解读一些古文或者是诗词。使得中国的国学文化得到传承和发展。是我国自己的文化源远流长。
九 节目流程:
1.首先放开头歌曲(三分钟)
2.主持人开始介绍自己,播送天气预报(一分钟)
3.开始播放本节目片花。(一分钟)
4.播放新闻简讯和校园新闻(概十分钟左右)
5.接下来介绍一些关于国学的一些常识。(概十四分钟左右)
6.最后结尾。并且在播报天气预报。(一分钟)
校园广播站栏目策划 篇3
栏目宗旨:
心性如好水,文字如好茶,好水泡好茶。每一段文字都是生命的倾诉,每一段倾诉都是生活的感召,我们用文字书写人生,用文字记载青春。在这里,会将你的精彩纷呈大众,会将你的快乐传递大家,校园广播,墨彩流韵,是心灵慰藉的港湾,为你的心灵撑起一把伞。
前期准备:
1,约稿:面向全校师生或广播站编辑,征集唯美散文,诗歌,音乐评论,影视评论及各种杂文(本周之前的人事介绍或感悟)
2, 整理:将收集的音乐材料,电影材料,文字材料等进行系统整理,剪辑并编排顺序。
3,试音:可以将整理好的材料按照之前编排的顺序进行简单试音,初步寻找播放感觉。
4,修改:在试音结束之后,对不满意或者不顺畅的地方进行修改,力求完美。
5, 计时:每一季控制在五分钟左右,一期节目大约三十分钟。
正式播音:
第一季:
蓦然回首————
当我们踩过时间的车轮,跨过脚下流过的生命之河 ,是否会回头看看,那些曾经熟悉现在却又趋于陌生的风景......
注:谈谈过去的人或事,让我们一起回味一下曾经的味道。
第二季:
随园诗话————
假如时间是一把折扇,我愿永远撑开着它。假如生命是一束昙花,我愿永远活在午夜。假如你是一位诗人,你是否愿意,用心去发现世界。
注:朗诵一首诗歌,简单介绍一下作者,揣摩一下作者的写作心境,让听众感悟到世界是细小的。(附背景音乐,淡淡的一点感觉。)
第三季:
影乐激情————
用音乐舞蹈人生,用影视炫动激情,用音乐的节奏体验生活,用影视的角度发现快乐。一首歌,唱出一段心声,一部电影,演出一段人生。
注:介绍一首歌或一部电影,谈谈歌词旋律,说说演员剧情,体味它们所揭示的哲思,探讨自己的所得所想。
第四季:
书香文苑————
捧一本书,沏一杯茶,安静的坐在阳光下,那是一种意境,一种读者与作者交流的过程,感受作者的内心世界,细雨漫过心田,蒙蒙的感觉,洗涤心灵,洗涤精神。
注:介绍一本书,介绍一下的作者及写作背景,短短的读一段,让听众感受一下,那种心与心的交流。(阅读时附背景音乐,淡淡一点的感觉。)
第五季:
断桥残雪————
静心沉石,当流水淌过心间,留下一道道歪歪斜斜的流纹,刻在心上,让我们知道生命的轨迹在于浅浅的跃动。
注:朗诵一篇散文,可以引起听众共鸣的文章,不用太长,三五百字即可,附以背景音乐,以轻音乐,钢琴曲,小提琴曲为佳。
第六季:
节目回顾————
花开花落,云卷云舒,都有一个回环往复的过程,正如春夏秋冬,四季顺序播放一般,冬天来临,春天还会远吗?本期节目终结于欢乐必将以欢乐重启,让我们期待下一期,墨彩流韵,相约周三。
注:用一段简短的文字语言总结本期节目,选择性的邀请听众一起参与撰稿,或者提出意见建议,共同促进节目质量的提高。
后期整理:
1,将节目视频或录音发表在校园网上,可以让节目播放时未能听到的学生教师再听,并且开通论坛,与听众交流。
2,根据听众的反馈,对未来的节目制作提出修改规划。
3,总结本期节目的出彩之处,对优秀的播音或编辑及其他工作人员提出表扬,鼓励其出精品节目。
校园广播站栏目策划 篇4
一、招新目的
为了保证广播站有新鲜的血液注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展工作,实现广播站的新老交替,培养和壮广播站的队伍,保证广播站工作的连续性。同时,也誓励中学生除了在学校学习必要的科学文化知识外,多投入学校的各种活动中,积极的锻炼自己,使自己的“德、智、体、美“全面发展,以及培养自己的服务精神,服务学校、服务同学。
二、组织单位
院团宣传部、广播站主办
三、招新细则
(一)招新对象
20xx届新生,男女不限
(二)招新要求
1、普通话流利。
2、自觉遵守金海学校广播站各项规章制度。
3、思想品德好,工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳。
(三)招新人数
计招收1525人。
(四)招新形式
在招新时间内,申请人在指定地点进行登记报名。选定合适地点组织面试,合格后经招新小组成员批准方可进入广播站工作。
(五)招新时间及地点
1、报名时间:10月7日10月12日
2、面试时间:10月16日12:3013:30(教学楼6楼教室)
四、招新流程
(一)前期宣传
具体流程
(1)利用广播的形式告知招新的信息。
(2)利用宣传板和宣传单的形式告知申请人招新信息。
(二)报名阶段
1、具体流程报名部分(7号12号)
(1)报名登记由各班宣传员负责。
(2)应聘者可以在各报名点就自己关心的一些问题,比如广播站具体运作,广播站的部门设置,广播站工作人员的要求等问题给予解答。(主要为女生负责)
(3)各班统计人员名单至团广播站。
(三)面试阶段
(1)报名期间就告知各选手初赛时间和地址。
(2)可提前根据报名学生人数排好顺序,进行面试。
要求:
1、报名学生按号分别进行简单自我介绍(1分钟)。
2、播报自己准备的新闻稿件(不超过两分钟)。
3、回答考官提出的问题。
(3)期间考官进行打分(晋级与否){记录会后两天内商榷统计并整理。}
(4)考官进行适当的点评。
(5)两天后公布晋级名单
6、校园广播站招新策划书
为了保证广播站有新鲜的血液注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展工作,培养和壮广播站的队伍,保证广播站工作的连续性。同时,也誓励学生除了在学校学习必要的科学文化知识外,多投入学校各种活动中,积极的锻炼自己,使自己的“德、智、体、美”全面发展,以及培养自己的服务精神,服务同学、服务学校。
校园广播站栏目策划 篇5
学院广播电台赞助策划案
一.活动目的:
本次活动以促进新老生沟通与交流为目的,力图营造一个温馨美好的师生环境。此次活动得到了学院地理系领导的高度重视,并给予大力配合与支持。届时必定能让人耳目一新,希望我们能与赞助商得到双赢。 二.主办单位: 学院院团委 三.活动时间:
2012年x月x日 四.活动地点:
大学生活动中心 五.赞助商 中国电信 六.活动介绍:
(一)活动前期 1.宣传活动
(1)晚会前一个星期,制作宣传板放在学校人流量大的地方, 晚会前3-4天在校内各种主要宣传栏张贴海报并标明赞助商家。(如公示栏、教学楼和学校食堂、超市、水房等地)
(2)晚会前一星期进行大力宣传,尽可能让更多人能够参与其中,并了解活动及赞助商。
2.晚会前一天大学生活动中心内悬挂相关横幅、标语在开展活动当天, 分派十二到十五名学生成员帮助贵公司发传单等.
(二)活动时间 1.节目演出
a、开场前介绍有关赞助商家及相关优惠活动。
b、在节目中穿插介绍赞助单位的相关情况。(奖品可由赞助商提供,以便提高贵企业在活动中的影响力)。
(三)活动后期
1、回执感谢信,感谢贵公司对本次活动的大力支持,并附有此次活动有关贵公司的相关照片等资料,企业可用于企业完美的形象宣传,展示企业对大学生活动的支持,并且重视整个社会教育事业的发展
2、后期宣传
电台将整个活动以通讯稿的形式递交于校团委宣传部,在校报等各种期刊上发表宣传。如经过校领导同意,活动宣传资料将出现在学校官方网站上,以便提高活动及赞助商家影响力。
十.整个活动的预算费用为:5000元
1.灯光音响2000元
2.礼炮花篮红地毯500元
3.礼品 1000元
4.荧光棒口哨200元
5.主持人服装600元
6.投影仪200元 7.装饰品:100元 8.糕点:100元 9.礼仪服装:300元
五、赞助活动意义
增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。
扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。
通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。
我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。 活动地点:学院大学生活动中心 赞助单位:中国电信
希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同办好本次活动,期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快
学院院广播电台
广播台策划书
校园广播台招新策划书
广播策划书
广播操策划书
广播电视台广告代理协议书
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学校校园广播站方案(集锦8篇)
不要订微不足道的计划,因为它没有使人热血沸腾的魅力。根据上级领导的任务要求,我们应该赶忙去准备一份方案。好的方案,就是在字里行间,把解决问题的办法说得明了。好的方案是从哪些方面入手的呢?请阅读由小编为你编辑的学校校园广播站方案(集锦8篇),为防遗忘,建议你收藏本页!
学校校园广播站方案 篇1
校园广播电台实施方案
为了活跃校园氛围,提高学生学习兴趣,增强学生凝聚力,让学生了解校内外重大事件,锻炼身体学生的能力。为此,学校团委设立了校园广播电台,现对该电台的建设实施如下:
I.指导思想
以学生为本,传播文明,增强校园活力,努力让校园广播电台的声音响亮多彩,为校园广播增光添彩。学校,让各界人士通过学校的转播,了解我校发展的未来和希望。因此,我们要端正态度,实事求是,做好工作,努力工作,做事严谨,光明磊落,为学校争光。
我。主要栏目简介:
(一)校园文化
xie)校园清新空气,报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校发生的新鲜事、重大事件、学生关心的事情、好人好事,以及违反校规和比赛的行为。
(2)青春之歌
讲述了学生们在成长过程中的烦恼和快乐。以征文、投稿、邀请嘉宾等形式“讲讲你的学习方法、兴趣爱好、生活”,讲述初中生活的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,畅所欲言诉说心中的秘密,诉说自己的家人等等,都是学生心灵的窗户。
(3)美国文学欣赏
阅读一些名著和励志名言;或者向学生推荐一些好书,扩大阅读范围
读脸。
(4) 你想让我弹奏吗:
你想要一首歌吗?有祝福要传达吗?在这里,您可以向同学和老师送上最真挚的祝福,传递您最美好的祝福。
(5) 英语沙龙
在这里,我们可以听到一些美式英语或经典的英语歌曲,在全校营造一种氛围。学习英语和热爱英语的氛围。
(6)在线音乐
播放一些让人心情舒畅、放松的歌曲,让电台真正成为学生心中的天堂。
暴露台
II.手稿
(一)手稿来源
1.同学投稿。
2.由编辑收集整理。
(2) 提交要求
1.投稿应使用信纸,字迹整洁,无污迹。
2.在信笺的第一行写上主管的姓名和贡献栏。
3。广播电台组织设置
(1)成员遴选
广播部拟招聘播音员8人,男4人,女4人,3人编辑,每个班级一名通讯员。
1) 我校所有学生均可参加选拔
2) 选拔以个人申请和班级推荐的方式公开选拔,所有成员均接受评估。
3)遴选程序:①个人申请报名;
②面试(自我介绍、演讲、回答相关问题); ③ 选拔优秀人才; ④ 正式开工。
(二)电视台各部门职责:
(各部门设部长,负责本部门的一切工作)
1) 站长
负责电台整体工作,协调各部门工作运作,调整人员配置,定期召开内部会议,
及时总结经验教训,收集各方意见,发挥统筹规划作用,做好电台日常工作。 2)播出部:
负责全天播出工作,各节目组可以充分发挥队员的聪明才智,在学校许可和健康的范围内灵活设计具体内容。 3) 编辑部:
对播出的校园新闻文章进行审核和编辑,编辑和收集广播电台文章,负责每天提供好文章。 4) 通讯员:
为广电部门提供优秀的校园新闻、国内外重大事件的稿件,收集报刊杂志的信息。
四。播出时间:
周一至周五下午:13:20-13:30
V.广播电台内部管理规定
1.广播电台全体成员应遵守学校有关规章制度和广播电台内部管理制度,自觉维护广播电台荣誉;
2。广播电台工作人员应按时开播,保证播出质量。 播音员普通话标准,口齿清晰,语言流利,没有错误,能读懂课文中的情绪。
3.编辑在录用稿件时必须始终把质量放在首位,严禁徇私舞弊。编者在编排节目时要把握以下三个标准:选材是否准确; 内容是否健康;语言是否流利。稿件应经过筛选、分类和储存,以确保不丢失,并记录在案。
4.每个月底召开例会,与会员讨论解决工作中的一些问题和不足,听取学生的意见,定期收集学生的一些意见和建议。建议; 电台会议的所有成员,无论大小,都必须准时出席,如有特殊原因,应提前请假。
5。保持工作室安静和整洁。编外人员不得进入演播室,每次播出后必须关闭设备。
6.工作要服从安排。除非有特殊情况,不得擅自动员。对工作认真负责,不推卸责任。 如因特殊原因无法按时播出节目,需提前向站长请假,做好节目安排。
7.广播中心严禁大声喧哗、玩耍、打闹和娱乐活动。广播工作人员严禁在广播站内吃零食。
8.广播电台的内部财产不得出租。 如果您有特殊需要,必须先向站长提出申请。经批准后,可办理相关手续方可出借;
9.关注用电安全,杜绝安全隐患。
V.广播电台奖惩
1.根据工作态度和实际工作效果,电台将在其成员中被评为“优秀播音员”、“优秀编辑”和“优秀记者”。
学校校园广播站方案 篇2
女:其实,人何必这样:欣赏别人的时候,一切都好;审视自己的时候,却总是很糟。
合:和别人一样,你也是一片风景,也有阳光,也有空气,所有寒来暑往,甚至有别人未曾见过的一棵棵春草,甚至有别人未曾听过的一阵阵虫鸣。
男:做不了太阳,就做星辰,--在自己的星座发热发光;
女:做不了大树,就做小草, --以自己的绿色装点希望;
男:做不了伟大,就做实在的自我,平凡并不可悲,做最好的自己。
女:不必总是欣赏别人,也欣赏欣赏自己,你会发现:
合:天空一样高远,大地一样广大,--自己与别人一样活法。
走向实现,走向超越,全靠自我!走向成功,走向辉煌,全靠自我!
男:大家下午好,今天是20xx年11月18日,星期三 ,猇亭区实验小学五彩阳光广播站关注心理健康特别节目开始广播了!
女:近日,我校消防安全工作连获殊荣,学校被共青团市委、市消防支队共同评为十佳消防宣传实践基地,总务处主任谭必胜同志荣获消防安全教育先进个人称号,五(1)班周子彧同学荣获十佳消防小志愿者称号。
男:20xx年11月10日,省文明办、市文明办、区委宣传部、区教育局、区文明办等多位领导来我校考察了省美德少年推荐人选五(2)班潘若辰同学的先进事迹,同时邀请潘若辰同学及其家长、班主任等召开了座谈会,学校并向省市区领导汇报了我校开展的德育工作,考察小组一致对我校开展的美德少年的'评选活动和学校的德育工作给予了高度评价和赞扬。
女:同学们,你们知道吗?每年的10月10日是世界精神卫生日,是由世界精神病学协会在1992年发起的。
男:世界卫生组织(WHO)关于健康的概念最新提出:所谓健康就是在身体上、精神上、社会适应上处于很好的状态,而不是单纯的指疾病或病弱。
女:它涉及四个方面:生理健康、心理健康、道德健康、社会适应健康。
男:联合国预言家预言:21世纪没有任何一种灾难能像心理危机那样给人们持续而深刻的痛苦。
女:心理健康的标准:智力正常,情绪健康,意志健全,人格完整,自我评价正确,人际关系合谐,社会适应正常,心理行为符合年龄特征。
男:1、具有良好的认识自己、接纳自己的心态与意识;
女:2、能调节控制自己的情绪,使之保持愉悦、平静;
女:4、能较正确的认识周围的环境,适应环境并能改造环境;
男:5、人际关系协调,具有合群、同情、爱心助人的精神;
女:8、有积极的人生态度,道德观、价值观和良好的行为规范。
男:学校是我们温馨的家园,我们在家里成长,我们为家奉献,我们共同的信念是:为了父母的微笑,为了老师的期盼,为了自己的将来,我自信,我能行,别人努力能成功,我自己靠努力同样行。丰采大舞台给你自信,为你喝彩!
女: 四(1)班梁可萌同学学习葫芦丝已三年了,今天,他将为大家演奏一曲,祝全校所有的同学们快乐学习,快乐成长,大家欢迎。
男:一声轻轻的问候,会让你感受到晨曦第一缕阳光的温暖;一句真挚的祝福,会让你触摸到夕阳最后一抹嫣红hellip;hellip;让我们一起走上感动之桥
女:跟我走吧,现在就出发,四(1)班班主任李老师携全班同学祝全体老师们身心健康、工作快乐,愿全校同学活泼快乐,幸福成长!特点播一曲《快乐老家》送给大家。
合:愿五彩阳光广播站伴你走过金色童年!谢谢大家的收听,下周再见!
学校校园广播站方案 篇3
陈家小学校园广播实施方案
I.指导思想
为全面推进素质教育,提高和发扬学生“服务、团结、奉献、创新”的意识,通过成立校园广播组织开展一系列丰富多彩的教育活动,陶冶学生情操,规范学生行为,形成积极、健康、和谐的校园育人氛围。
2.活动
校园广播电台是小学德育工作的宣传阵地,是对学生进行思想教育、普及普通话的有效途径。播音员、播音员可以增强主人翁意识,提高自我管理能力。广播校园以生动有趣的内容形式,让学生在潜移默化中接受教育,真正起到了播音员的作用。斯加兹校园广播丰富了校园的文化生活。
3.广播电台名称
4.广播电台机构设置
(1)校园广播机构设置:组长:副组长:组员:
(2)建立“四部”工作室。
指导部:德育部老师负责栏目稿件的定稿和播报技巧的指导。广播部:共有17名学生,(
5年级和6年级)负责每个校园广播的广播。
少年记者部:一共7名学生,(
五六年级各班一名)负责收集和撰写稿件,以及校内外相关采访。
编辑部:一共7名学生:分工负责稿件的选修。 (
5、6年级各班一个)
(3)成员的责任
< p> 1。组长:分管各项事务,及时总结广播校园的经验教训,对广播电台的发展起到统筹规划的作用。2.副组长:协助组长做好校园广播策划工作。
3.组员:负责各栏目工作,审核播出稿件。 定期组织同学开会,记录近期工作情况,收集各方面的意见。
4.十四个播音员:主要负责播音工作,也可以收稿播播。 5、十个小记者:观察记录校园生活、趣闻轶事,搜集校内新闻轶事、??好人好事。
6.七位编辑:负责广播稿件的收集、审校、编辑,制作记录。 (附:如果广播者不能广播,可以用其他广播代替。)
V.校园广播播出时间:(试播)播出时间:每天午休
每周
周一,移动红旗发出,报告上周评价状态周二:新闻快报
周三:文学之星、校园音乐盒,周四:近距离生活、校园风光、栏目设置
(一)新闻快报1。 《国内外资讯》
设置目的:让学生关心国内外事件,了解社会动态,拓展知识面,丰富写作素材。
开场白:“家庭、国家、世界,无所不包。”让我们乘坐时代快车,穿越时空隧道,了解新闻。在这里,我们关注社会的点点滴滴,国内外最新最快的政治经济发展,尽在“海内外资讯”。
2. 《校园风景》——因为拥有,生活才美丽; 因为回头看;
播出内容:在本期节目中,我们将让您了解校园生活的最新动态、学校(班)管理的新举措、校园里发生的好人和善事,以及一些优秀学生的精神风貌。类。一些同学们关心的热点话题也会出现在本期节目中。 (一)《校园风采》
开场语:诠释校园精彩生活,讲述多彩校园故事,你有你的情绪,我有我的成长节奏,他有他的跌宕起伏和快乐,让你平凡的故事,用你的笔,用我们的声音为你传达,分享给大家,让每一位同学分享你的成功,你的校园故事,展现你的真实自我! (2)《学校新闻》(班级新闻)
播出内容:反映学校生活的新发展,宣传新的学校(班)管理措施,介绍学生事迹(优秀学生和成绩不佳的学生),发现亮点,以身作则,推动进步。
(3)《好人好事》
播音:谁让你心怦怦跳,谁让你泪流满面,谁让你哭?让你的记忆化作永恒,是谁让我们的生活充满阳光。 《好人好事》栏目,请记住这些震撼人心的名字!
(1)文学星空——带你走进文学的殿堂,与你分享蓝色时空的生活。 1、《游吟诗园》
播出内容:选取古今中外著名诗歌散文进行配乐朗诵,并对其作者、内容和内容进行介绍创作背景分析。
发射语言:缤纷校园,赏文学,漫步诗园带你走进文学殿堂,与你分享好文章。生命之大树需要文学之花来点缀。这里是诗园漫步,请安静聆听……今天给大家带来…… 2、《优秀作品鉴赏》
播出内容:播出同学们自己创作的优秀作品,以及精美的散文、散文、舆论报道、评论文章等,具有启发性和启发性。
发布语言:绚丽的色彩,缤纷的校园,欣赏文学,欣赏名家,带你走进文学的殿堂,与你分享好文章。生命之大树需要文学之花来点缀。这里有杰作供欣赏,请安静聆听。
(3)校园音乐盒
1. “非常点播”——声音与祝福
广播内容:学生敞开心扉,说出心声,通过点播音乐将祝福和心声传递给老师和同学,增进同学之间的友谊,增进师生之间的纽带。连接。
开场语:让优美的音乐传达师生情谊。让你的朋友收到一个惊喜,让平凡的一天变得有意义,让我们通过直播把你的祝福带给他!
结论:也许你想对你的朋友说点什么;也许你想给你尊敬的老师一些东西;也许你想在心里向他或她表达一些东西……那么请不要犹豫,点一首歌,送上祝福,说不定你会得到意外收获!行动不如心跳,你还在等什么? 2.《音乐时空》
播出内容:搜索时尚金曲,引领时尚前沿,回望瞬间经典。 (点歌注意事项:歌曲内容健康向上;说明点歌原因,点歌者班级及姓名,送歌者姓名;最好自己准备歌曲。)
(4)贴近生活面貌,学习优秀人才的优良品质,向他们学习成长的人生故事。
开场白:谁让你的心怦怦直跳,谁让你的泪水盈满你的眼眶,谁让你的记忆成为永恒,谁让我们的生活充满阳光。 《人物周刊》栏目,请记住这些震撼人心的名字! 2.《生活的点点滴滴》——快乐智慧之星
设置目的:介绍一些关于(1)休息、饮食、运动、修身等方面的常识,贴近生活的老师和学生。 (2)关于学习方法和技巧,也可以找优秀的同学谈谈自己的学习心得和体会。
导语:解读大智慧,精彩人生,用心体验的秘诀。生活常识栏目期待您的关注。 3.《科学侦探》
设定目的:带领学生走进神奇的科学领域,让他们了解科学的奥秘。
开场白:这里有令人叹为观止的自然奇观,也有史前时代遗留下来的未解之谜;对人类科学探索的道路有精彩的回顾和反思,有远方的景色和历史的画面。反映。科学侦探专栏,让你足不出户环游世界,领略科学的魅力。请听好。
(5)《节日专栏》
直播内容:每逢节日,向学生介绍节日相关知识,让学生更全面了解节日。
7.管理方法
1.校内外新闻时事要经过严格审核,真实可靠,内容健康简洁。
2.播音员在播报时必须说普通话。
3.直播期间,其他学生不得留在室内,保护好室内所有设备和卫生,并在直播后管理好电源。
4.学校安排教师负责广播电台的日常管理工作。
5.校园直播由各班轮流主持。每堂课的播报稿要认真抄写在稿纸上,并在开课前两天交给相关人员。
八。手稿
(1)手稿来源1.同学投稿。
2.由播音员、编辑、小记者收集
(2)投稿要求
1.在手稿的第一行,写上班级、姓名、栏目和星期。
2.稿件应写标题,并使用稿纸投稿。字迹整齐干净,不应有污迹。 3、稿件篇幅不宜过长,页数在1页以内。 4. 每周五将稿件提交给班主任或班主任。
(附:如果您对校园广播有什么意见和建议,可以写下来交给负责老师,让我们校园广播更好地为学生服务。)
p>< p> (3)应注意的问题1.稿件内容要充实,形式要灵活多样,播放时间控制在20分钟以内。 2、注意栏目之间的过渡自然流畅。 3. 鼓励学生发挥创意,创建自己的新栏目。
4.禁止播放一些低调、粗俗、不健康的歌曲。 5. 播音员在每场节目结束后做好记录。
九、播音员条件
1.积极的学习和生活态度。
2.关心学校和集体,关注社会。
3.形象气质佳,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。
10.广播注意事项
1.广播时,仪器必须按规定操作,不得损坏。
2.播音员将在固定时间播出该栏目。如果不能播,需要提前申请,找其他播音员代替。
3。播出稿件必须在播出前一到两天提交给站长或编辑审核。
4.每天播出后,播音员都要做好记录。 十
我。奖惩
1.期末对优秀的播音员、记者和编辑进行评选和奖励。
2.对无故不开会、无故不广播、不服从领导的,由班主任与班主任协商后重新任命。
3.如果播音员的工作不满意,可以在会议讨论后给予更换。 亲爱的同学们,我们衷心希望广播电台能成为你们的好老师和好朋友,愿它带走你们所有的烦恼,带给你们无尽的欢乐;愿它给你留下美好的回忆,陪你度过金色的童年。为了做得更好,我们衷心希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示由衷的感谢。
陈家小学2017年3月1日
学校校园广播站方案 篇4
为丰富我校学生校园文化生活,提高校园广播站播音员播音水平,进一步提高学生的普通话语言表达能力,增强学生的语言表达能力和交际能力,校团委决定在高一、高二年级开展广播站播音员选拨比赛活动。方案如下:
一、参赛对象与要求:
1、高一、高二年级的学生
2、凡语言表达能力强,普通话标准, 有一定的写作能力和组织能力的`同学,均可自愿报名参加。
二、报名时间和办法:
报名截止时间为9月12下午5:00;由各班团支部书记统计,统一报到综合楼八楼团委办公室。
三、比赛时间:
20xx年9月19日下午2:40
四、比赛地点:
综合楼三楼阶梯教室(西侧)
五、比赛内容:
1、首先作自我介绍,一分钟内完成。
2、然后朗读稿件,稿件内容都来自于国家普通话测试朗读作品,从备选的10篇作品(作品1号——作品10号)中抽取一篇进行朗诵,每位选手比赛时间控制在2分钟之内。
六、程序:
1、抽签决定比赛顺序
2、选手抽签形式选定朗读稿件,整个比赛时间3分钟之内。
七、有关要求
1、各班级要高度重视、精心组织、大力做好宣传发动工作,确保参赛学生普通话水平较好、有一定的播音基础,有较强的责任心。
2、评委将根据选手表现评出一等奖4名、二等奖6名、三等奖10名。
共青团陵南中学委员会
20xx年9月3日
学校校园广播站方案 篇5
为了弘扬校园文化,讴歌学校的新人、新事、新风貌,反映蓬勃向上的校园新学风,以及丰富学生的课余生活,发挥学生的特长,锻炼学生的能力,特开通“校园广播站”。
1一、广播站工作指导思想
坚持以一系列党和国家的教育方针为指导,本着“学会学习、学会做人、学会创新”的宗旨,紧紧围绕学校中心工作,求真务实,开拓创新,为学校的精神文明建设不断注入新的生机和活力。转贴于 51**网
二、机构设置及职责
1.广播台有台长,10名编辑和班级通讯员,15个广播员;
2各班宣传组及时提供稿件;
三。编辑负责校内新闻稿件、文艺作品播报的审核、编辑,并及时登记;
4播音员负责当天的广播工作;
5、广播站工作统一由校团支部负责。
6、每个栏目安排3位主持人和2位编辑,共同进行本栏目的编辑工作。同时,个班应设通讯员(建议指定宣传委员),每周将班上规定的稿件交给总编。51-51免费**网-网-欢迎发表在51**
7广播电台规章制度(见详情)刊登于51**
三、节目安排
星期一“新闻天下”
风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心“于星期二《校园风景线》
反映学校(班级)生活新动态,宣传学校(班级)管理新举措,介绍学生事迹,发现闪光点,树立榜样,带动进步。“校园风景线”。 51 星期三《佳篇名作》
栏目内容:生命之树需要文学之花来装饰。推荐名著、精品散文、诗歌、名著和优秀学生作品。转贴于 51**网
4、星期四《青春随想》
栏目内容:青春是热血,让青春灵魂澎湃;青春是激情,让我们的思绪自由飘荡;青春是使生命的价值无限的斗争。有了青春,我们就有了多彩的未来和多彩的梦想。让我们期待青春,想想青春,祝福青春。
于 51**网
5、星期五《智慧故事》
栏目内容:爱阅读你有没有发觉有这样的一则故事使你掩卷沉思,深受启迪,感慨万千,不妨把它摘录下来,连同你的感想和同学们一起分享吧。
不固定节目:
刺玫瑰:攻击校园内外不文明行为
点歌台:为老师、同学们送去节日的祝福
四、投、用稿制度
1、切实提高稿件质量,要求各班通讯小组,严格把关、按时交稿,每周每班不少于五篇(同栏目最多2篇),每少一篇扣班级分0.5分,每采用一篇奖班级分0.5分贴于 51
2稿件的字数一般不少于(诗歌和新闻除外)。并写明投稿的栏目。要求书写工整,字迹清楚。转贴于 51**网
三。稿件的使用由编辑记录归档,每次出版,周一汇总。由站长负责汇总公布。(要求:稿件一律用稿纸撰写。每次的播音稿要存档)
4广播稿件必须经站长或指导员审核同意后方可播出。333333333
备注:学期结束,我们将评选优秀播音员和优秀编辑数名,评选条件是认真完成自身任务,不无故缺勤,师生反响良好。转贴于 51**网
五、播出时间
每天上午7:50—8:15
青草中学校园语音广播站规章制度
青草中学校园校园之声广播站是学校宣传工作的重要载体,贯彻 “科学的理论武装人,正确的**引导人,高尚的精神塑造人,优秀的作品鼓舞人”的精神,坚持以毛泽东思想、邓小平理论、“****”重要思想为指导。所有工作都本着服务学校发展的宗旨,负责校园文化宣传、开阔学生视野等工作。为保证广播电台工作有序有效,特制订以下规章制度:
第一章总则
1广播电台是团支部管理和指导下的学生自治组织。
2广播电台是传播信息的桥梁,是校园文化的亮点,是学生表达友谊的另一种方式。
3、学生本着自尊、自重、诚实劳动的态度参加广播站的活动,坚持遵守国家法律、法规和学校的规章制度,要正确处理好工作与学习的关系,不能影响教学、生活的正常秩序,不能影响自身的学习为主,不得以参加广播站工作为由而影响学习或违反校规校纪,力争做到学习、工作两不误。
第二章广播站工作人员注意事项
1会员之间真诚相待,团结互助。仔细工作,在广播中集中精力,不要做与广播无关的事情。热爱广播事业,有较强的责任心和自强不息;实践广播基本功,提高业务素质。
2广播应当按时开始和结束,不得无故拖延或者提前。未经站长批准,任何人不得从事与广播电台工作无关的活动。
三。电台工作人员要积极响应和参加电台组织或参加的各种集体活动。编辑积极收集、整理广播电台校园新闻(各班新闻),积极参与广播电台的各项活动。
4播音员和编辑应提前一天计划好第二天的节目;我们要认真负责地完成我们所负责的工作。在播音准备期间必须熟悉节目稿件的内容,保证稿件的健康性、知识性、趣味性。编辑人员对稿件中出现的不当用词、用句,应及时修改。
同时,要确保工作室安静,不要干扰其他人的工作。值班人员必须按时上班,按时操作,保证第二天节目的正常播出。
5、播音时应合理运用背景**,(背景**由版块主持人自备)播出时适当调低背景**声,提倡**一些校园歌曲、民歌、轻**等。
6电视台工作人员必须提前5分钟到岗,熟悉播报稿件内容,调试广播设备。严格按进度安排,确保广播工作顺利完成。把握演唱时间,合理安排时间。
热心帮助同学,对于同学来稿、点歌做好登记并保存记录。
7、播音员和编辑要有敏锐的新闻捕捉能力和较强的文章修改能力,如遇学校重大活动或重要节日,播音员应及时组织并播出相关的专题节目。
8节目播出后,演播室必须保持清洁,设备必须放回原位。广播结束后关闭门窗,离开时拉下电源开关,关闭门窗并紧固。
9播音员在工作时间内不得无故离开演播室,进出广播电台时应关门;不得随意带非广播站成员进入播音室。一经发现,按工作失职处理。
10各广播电台要经常保持联系,提出存在的问题,总结积累经验,提出好的建议和意见。站长要经常注意广播,及时解决问题。如遇重大活动或节日,应及时准备,必要时可试播。
11广播电台的工作重点是广播节目,节目内容要丰富健康。值班人员不仅要独立完成当天的节目,还要加强电台成员之间的合作。
12广播电台工作人员因公不能参加节目、会议的,应当事先向站长请假,不得无故迟到、早退。如有违反,第一次给予警告;第二次给予留站观察;第三次予以开除;那些无故缺勤的人将被直接解雇(迟到或早退15分钟将被视为缺勤)。
13广播电台成员要热心广播工作,服从学校领导,为学校精神文明建设服务
14广播电台工作人员有权对电台的工作提出正确的批评和合理的建议。
第三章广播电台训练用真挚的声音传达真挚的世界
第四章广播站成员广播站设有站长、编辑、播音员等工作人员。
第五章组织纪律
1广播电台工作人员应当遵守广播电台的制度和纪律,以认真负责的态度积极参加工作。
2广播电台每月召开一次全体会员大会,广播电台会员应按时参加例会。
3、广播站成员须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间,如有违反,将做严肃处理。
4电台工作人员必须爱护好各种设备。未经允许,他们不允许带非工作人员进入演播室。
5、根据站内工作人员和各班级宣传小组的综合考评成绩,每学期经校团支部研究,报请学校批准,对表现突出的工作人员给予一定的奖励。优秀工作人员优先评选“优秀团员”荣誉称号。
6、对于不履行本站决议、不忠于本职工作、不搞好站内人员团结、违反校规校纪及本站章程的人员,本站将本着惩前毖后,团结教育的精神进行批评和帮助,情节严重的给予警告、严重警告以及勒令退站的处分。必要时报学校给予处分。
7各班宣传组必须按要求和任务向广播电台投稿。对宣传工作成绩落后的班级,按学校有关规定处理。
8本条例自2010年3月8日起施行
学校校园广播站方案 篇6
红领巾广播站是本校工作的宣传窗口,是学校德育工作的重要阵地,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用,为了丰富全体师生的校园文化生活,红领巾广播站的一切工作将本着为学生服务为宗旨,以“稳定中求发展,发展中求稳定”为目标,配合学校工作的开展,以严格、有序的管理纪律,有效地开展各项宣传工作。
1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律,以认真负责的态度积极、主动参与工作。
2、广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。如无故缺席二次或迟到三次者将作自动退出处理,并扣该班分数1分。而工作认真的同学每周每人加班级分1分。
3、广播站成员须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间,如有违反,将做严肃处理。
4、广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入播音室。
5、各播音人员应经常保持联系,善于反思,总结、积累经验,提出好的建议和意见。
6、站长要经常留意广播播音,发现问题及时解决。如遇重大活动或重大节日,须及时准备,必要时可以试播。
1、指导老师:
主要负责引导和监督红领巾广播站的运转指导老师不属广播站成员2、站长:
要求富有责任心,协调能力好。负责广播站全部宣传活动的开展,包括栏目与人员的安排与调整;并及时向指导老师汇报计划和相关情况,提前上交广播材料,做好沟通工作。
3、副站长及编辑:
要求富有责任心,办事灵活。负责协助站长管理广播站的运转,并且主要负责广播栏目内容的来源。要有敏锐的捕捉能力和较强的文章修改能力,如遇学校重大活动或重要节日,应及时组织并播出相关的专题节目。 4、播音员:(根据需要进行调整,约4-8人)
要求普通话标准,语感强烈,有责任心。作为广播栏目的主持人,保持敏感性,发掘新题材、好题材;认真准备广播,按时到岗广播,保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。
A、由编辑准备或到中队中提出约稿,尤其是对好人好事,有影响的事件约稿。 B、根据学校工作动态,开展专题投稿,由学校教师、学生投稿。 C、由各中队投稿,每周向广播站交稿一次。4、广播站栏目说明表
English’ Word——英语对话稿或者小文章,快乐英语学习,英语小故事传播之角——对学生好的投稿进行广播。 3、广播稿源:
我爱“红领巾”——少先队知识、中队会主题活动教育。
安全为先——安全教育,增强自我防范意识,提高自我保护能力,健康成长。音乐无限——播放优美的轻音乐作为结尾。
5、广播员须知:
1、值日播音员认真准备,提前上交所找资料给指导老师,主动找老师培训。 2、培训期间,态度认真负责,必须熟悉节目稿件的内容,发现不当语句,及时提出修改。
3、按时到岗广播(当天中午13:50),保证广播环节流畅。同时保证播音室的安静,不要妨碍他人的工作。
4、做好广播站的保洁工作,爱护播音器材。
5、播音时应合理运用背景音乐,播出时适当调低背景音乐声,提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。
6、播音员在播音结束后,应及时帮助老师整理好稿件和播音器材。 6、评优评先
广播人员做好以上工作,每月底将综合考勤、工作表现和指导老师建议等情况,评出每月“广播之星”,表现出色的广播员将被评上“优秀少先队员”
一、积极配合学校活动安排,做好广播的播放工作。
二、广播站成员(包括播音员,编辑)要对工作认真负责,充分发挥主动性和创造性。
三、每天按时到岗到位(中午13:50),不迟到,不早退。(出现三次迟到或无故缺席的将自动解聘)
四、临时有事缺席必须提前通知负责人,负责人做好替换安排。五、编辑对所负责的栏目要做到提前一天组稿,认真审阅,认真备稿,并做好相关登记工作。
六、播音员播音时做到说普通话,吐词清楚,声音洪亮,语言流利,不出现错误。
七、播音重地,不允许大声喧哗、嬉戏、打闹及进行娱乐活动。八、广播站成员无播放事务,不在广播室逗留。非广播站人员,除工作需要外,一概不得入内。九、注意用电安全,消除安全隐患。
十、广播站内部财产不得外借。如有特殊需要,须先向站长申请,经批准后,履行有关手续方可借出。
十一、注意保持广播室的物品整齐,环境卫生。
十二、播音完毕后,播音员及编辑要收拾好有关设备,(如关闭室内外话筒、录音机)方可离去。
十三、学期末,评选出“优秀播音员”、“优秀编辑”,学校少队部将给予嘉奖。
振群小学红领巾广播站正在开播,欢迎您的收听!我是播音员***(音乐声中混入主持人的话):生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年!振群小学“红领巾”广播站,与您相约快乐时分——
2、给你的天空划一道绚丽的亮色.给你的世界奏一曲动听的欢歌.这里是后庄小学校园之声广播站尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!伴随着这熟悉的乐曲聆听着这动人的旋律
3、亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,“红领巾”广播站又带着期望和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师或同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习(广播稿开场白)
4、有一朵花开的时间需要去等待在等待中细听花开的声音,有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮花开花落茶沉茶浮
学校校园广播站方案 篇7
6、总编辑负责站内所有稿件的审编、节目的总策划,包括节目设置、增补、删除辅助新闻版和生活版、娱乐版责任编辑的审稿工作,负责修改、选用或退还来稿,在播音前一天12:00前送稿件到团委预审。
7、主播设置两名,公开招聘优秀学生担任,负责全天配音工作,包括开关广播室门窗,广播站清洁卫生,播音设备操作、公共设备安全。导播务必有严格的时间观念。
8总编辑负责稿件的收集、整理、编辑,负责新闻、生活、娱乐等编辑工作。
9新闻版由编辑、播音主持人和新闻版成员组成。新闻版成员负责收集、整理和报道近期国内外和校园内发生的重大事件。
10、娱乐版由编辑、播音主持人、娱乐版成员组成,栏目内容追求大众娱乐性、知识扩展性,包括**欣赏、点歌祝福等,责任编辑可另辟新栏目。
11、记者、通讯员专门负责校园新近发生的重大事件的采访写作,包括采访校领导,各处室负责人,报道校园好人好事、教育教学活动等校内事件,有一定监督**作用。
11新闻播报主持人负责每日播报国内外新闻和学校记者、通讯员、自由撰稿人的新闻稿件。
12、播音主持人必须在播音前一天12:00前(播音主持人特殊原因外)送稿到总编辑审稿,并按播音安排完成每一次采访或播音任务,播音主持人必须自编自写稿件,必须在播音节目时间前进站准备播音,播音主持人选择配音合作者和聘请特约嘉宾入台做节目的形式不受限制。
13广播电台工作人员要正确处理工作与学习的关系,努力做到学以致用。要规范日常用语,热情礼貌待人,举止端庄,衣着得体,以良好的精神面对学校师生。
14广播电台工作人员应当爱护站内广播设备,规范设备操作,损坏公共财产应当赔偿;广播室内严禁讲话,非广播电台人员未经站长许可不得进入广播室。
15、广播站人员必须有严格的时间观念和组织纪律,开会、授课必须按时到场,不得缺席,若有特殊情况,必须请假,无故两次迟到、早退或一次旷会直接对其除名。
16广播主持人不能按时到站的,必须在节目开始前一天向总编以上干部请假,并申请交换节目的播出时间。
17这家广播电台提倡开放、民主、平等的原则。定期召开工作总结会,开展批评和自我批评教育,接受全体师生的监督。
所有车站工作人员必须遵守上述规章制度。
桥亭中学校园声广播站规划方案
为了丰富学生们忙碌而紧张的学习生活,让我们的青春更加生动,生活更加精彩。现将校园广播电台有关事项介绍如下:
一、播出栏目及时间
二、广播站机构及要求
广播站设站长一名:由(115)班罗超涵担任,站长主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,对广播站的发展大计起总策划作用。副站长两名:
副站长陈轲、八班(116)和六(1)班的张宇弛为副站长,协助站长做好广播电台的日常工作。重点是联系广播部和编辑部。
广播站播音组成员有:五年级罗桂贤、六(1)班张宇弛、六(2)班罗陆宏、六(3)班张笑君、七(117)班张倩倩、七(118班陈朗莹、七(119)班张莉、八(116)班陈轲、八(115)班罗超涵。
播音员注意事项:1。播音员必须在每天广播前5分钟就位,并做好工作准备。2播音员必须熟悉稿件的内容,以保证节目的顺利、流畅地阅读。
3、不宜**节奏强烈、内容不适合中学生的歌曲,提倡**校园歌曲、民族**、轻**。4每一个播音员都应该注意广播节目的特殊性——只注意声音和听众。因此,每个播音员都应在整个节目中与听众交流,他不能只自己阅读稿件。
广播电台由李亚林先生负责监督、培训和相关事宜(包括审查和定稿)
三、具体栏目及介绍
1《身边的故事》
这是一个介绍优秀师生的专栏。大力宣传和报道班主任,宣传班主任在工作中的感人事迹和感人事迹。让小记者们在平时的学习生活中捕捉老师们工作中的闪光点,及时把他们的事迹写出来并加以宣传,让同学们都能通过广播,了解到我们身边竟有那么多默默奉献、甘为人梯的好老师。
同时,它也使学生懂得更多,尊重老师,就是尊重知识;尊重教师就是尊重自己,在学习和生活中,我们要珍惜老师对自己的真挚教导。我们还致力于培养优秀学生,为他们树立威信,使他们能够更好地开展工作。
2《校园采风》
在这个节目中,我们希望你了解校园里发生的好事,以及一些优秀班级的精神风貌。一些学生关心的话题也会在这个节目中出现。含“校园新闻、班级新闻”要求:
语言简洁、字数限制在左右。
3《**欣赏》
歌曲内容积极、健康、适合中学生。
4《知识百宝箱》
它可以介绍名人轶事、名言、成语和故事,以及地理、历史、英语等方面的知识。
5《岁月紫风铃》
在这档节目中,我们将在宁静的午后,感受风儿的暧昧,共同阐述彼此心跳的频率,让校园洋溢着我们年轻的笑语欢声,倾听紫风铃的清脆。“优秀作文选播”学生童谣、诗歌、作文选、成语故事。
6《欢乐写作》
来吧,让我们在手稿上激情舞动,跳出我们中学生独特的青春风采。
四、具体实施步骤:
1、各班成立编辑小组,组长由该班宣传委员担任,宣传委员、班长和语文课代表带头组织班上写作水平较高的同学组成,编辑小组成员为6人,负责稿件的编写工作,负责《校园采风》《身边的故事》栏目。每周要求每班2篇(五至九年级),请保证稿件质量,由组长上交到团委办公室李亚林老师处,每播出一篇加一分,编辑小组名单上交到团委。
2、学校广播站成立的特约编辑组,在全校范围内公开招聘,负责投递稿件的编辑和《校园采风》栏目中的“校园新闻”部分。
3、投稿人应注明标题、姓名、班级、时间、投稿栏目及内容。内容可手写,手稿应为专用作文纸(16开)。
4、《知识百宝箱》栏目的内容由李亚林老师负责供稿。
5、《岁月紫风铃》、《欢乐写作》栏目的内容由语文教师负责供稿,每名语文教师每月提供两篇,上交时间: 11月10前上交两篇,12月10日前上交两篇,1月10日前上交两篇。上交地点:
学校办公室。采用稿件的,每次广播加1分。
6同时,我们欢迎每一位同学积极参与到稿件中来。我们将为您提供展示自我的机会。
7.手稿应统一(指定地点除外)移交给团委的老师李亚林。
8每个月,**将向每各班级进行汇报,并给予一定的奖惩。期末将评选优秀播音员,优秀编辑将获的奖学金。
学校校园广播站方案 篇8
中学校园广播电台活动开展方案摘要:学校在全校范围内公开招聘播音员,成立广播队负责广播工作。播音员包括播音员、审稿员和节目编辑。
自 中学校园广播站活动开展方案
一、指导思想
校园广播电台是学校宣传工作的重要载体。一切工作都是以服务学生为宗旨的。它负责学校的宣传和学生视力的发展。通过一系列的宣传,以陶冶学生的情操,规范学生的行为,从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。
二、广播站成员
广播电台设有站长、副站长、总编辑、播音员等工作人员。
站长全面负责广播电台的日常事务。
副站长协助站长指导广播电台开展工作,为站长考核员工提供参考,处理全站日常事务。
日常事务包括播音安排、节目制作、稿件审编、考勤、播音设备管理维护、组织、主持每次会议、活动并做好会议、活动的详细记录。
总编辑负责所有稿件的编辑和节目的总体策划,包括节目的设置和补充。
播音员负责日常广播,包括稿件的播报和**的播报。
广播电台工作人员要正确处理工作与学习的关系,努力做到学习与工作并重。要规范日常语言,以良好的精神面貌面对全体师生。
三、广播时间:
每天广播四次,周一至周五(正常上课和休息时间)。
第一次播音:早晨**晨曲,时间为7:15—7:25,并**《天气预报》。
第二次广播:中午11:50-12:10。
第三次广播:中午13:45-14:00。
第四次广播:下午18:25-18:55。
四、广播节目内容
第一次播音:
《清晨旋律》:**轻柔和缓的轻**,让学生带着轻松的心情开始一天的学习生活。
《天气预报》:播报当日天气情况,以提醒大家注意防寒保暖。
第二次播音:
《新闻点击》:播报近日校内发生的事件及传达学校、上级部门的有关精神。
《心理保健》:播送一则心理方面的短文,如心理小故事、心灵鸡汤等。
《**地带》:**经典或时下流行的学生歌曲。
第三次播音:
《午后旋律》:**轻松欢快的**、歌曲,让学生赶走午间的疲惫和睡意走进课堂。
第四次播音:
《雷锋行动》:播报当日校园内的好人好事。
《星星点歌》:**当日学生的点歌心愿及点播的歌曲。
《心语心愿》(周五):帮助同学说出心里的话,可能是愿望,可能是祝福,也可能是想对同学、朋友、老师说的话。(若本周没有来稿则机动改为《心理保健》。)
《英语沙龙》(周
一、周三):播送校园内同学的来稿及精彩摘选。
《文海冲浪》(周
二、周四):播送校园内同学的来稿及精彩摘选。
五、稿件内容
1、新闻类
(1)记叙校园内身边发生的大事(如班级中的大事,班级以外的大事)
(2) 国内外中学生近况
2、作文类
各种原创体裁的学生可以为大家的学习和欣赏做出贡献。
3、赏文类
实用!小学校园广播站广播稿通用版六篇
对于重要的事情,事先作好规划是非常重要的。为了将计划能够顺利地进行,我们可以对行动的具体方案进行一个撰写,制定好方案对于自己也是一种成长,那么应该如何去写一份方案?小编特地为大家精心收集和整理了“实用!小学校园广播站广播稿通用版六篇”,但愿对您的学习工作带来帮助。
小学校园广播站广播稿(篇一)
红领巾校园广播站广播稿
齐:敬爱的老师,亲爱的同学们,中午好!伴着熟悉的开播曲,我们的红领巾小广播又开播啦。
甲:大家好!我是六(1班的王文奇。
乙:我是六(1)班的周倩羽,很高兴能和你们相识在电波。
甲:本期节目由我们六(1)班为您编辑播出。
乙:首先感谢您的收听,本期节目是这样为您安排的:首先给大家安排的是有关安全的话题。
甲:接着是接着是《美文欣赏》、《好书推荐》。
乙:最后是《开心一刻》。
一、安全话题
齐:今天,我们为大家带来的是有关安全的话题——《让安全伴随我们茁壮成长》,欢迎大家的收听。
甲:碧蓝的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;
乙:蔚蓝的天空下,鸟儿在无忧无虑地鸣唱。
合:这个世界最生机盎然的就是生命!
甲:正是这一条条鲜活的生命,让我们的整个地球也鲜活起来。
乙:可有关调查数据显示,每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。
甲:排除那些不可预见的自然灾害/和/人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡/是/可以通过预防措施/和/应急处理得以避免的。
乙:在校园里有这样的现象,请同学们判断一下,这样的行为安全吗?
甲:有些同学喜欢在来往学校的路边/购买小摊贩的食品或物品,觉得既方便又便宜,但却不知道这些物品有许多是“三无”产品,人吃了容易造成呕吐、恶心等不良症状。
乙:有些同学喜欢拿尺子、小刀等东西玩耍打闹,岂不知这些物品存在不安全因素,容易给自己或别人造成伤害。
甲:有些同学不遵守学校的规定,经常在课间爬球架、大门,翻越围墙护栏。
乙:有些同学处理事情能力单一,自己处理不了的事情,不会请老师来帮助处理,只会用武力来解决,打伤了别人,自己也受伤了,严重的还得让正在工作中的爸爸妈妈/停下手中工作,到学校来处理打架的后果。
甲:生命对于每个人来说,只有一次,但有些人往往却因为一时贪玩和疏忽,为此付出了高昂的代价,甚至赔上了自己宝贵的生命,给自己造成了永远都无法挽回的损失,留给家人无限的悲痛!
乙:我们的安全仅仅靠社会、学校、家庭对我们进行保护/是远远不够的,更重要的是/我们要形成自护自救意识,掌握自护自救能力,使我们能果断正确的进行自护自救,机智勇敢的处理遇到的各种情况和危险,为此,我们向各位同学提出几点建议:
甲:1。知道每天上学、放学时,正是交通最拥挤的时候。要遵守交通规则,不要在路上打闹、嬉戏和看书看报,不要攀扶机动车
辆。
乙:2。知道预防疾病的常识。讲究饮食卫生,养成良好的卫生习惯。
甲:3。知道汛期是事故多发期。雷雨交加时,不要到旗杆、大树、电线杆下避雨。
乙:4。知道校园内人员聚集,安全尤其重要。上下楼梯不拥挤,不往窗外、阳台外探身,不玩危险游戏。
甲:5.知道在家里也有危险因素。使用高压锅、煤气、电器等,都要了解其性能,如有危险及时自救,并拨打“120”急救电话。
乙:6。知道外出活动要落实安全措施。要结伴而行,不要单独外出。禁止到高压塔下、公路上等危险区域游玩。
乙:7.知道玩火的危险性。任何地方都不要玩火,要安全燃放烟花爆竹。如发生火情,要及时撤离,并拨打“119”火警电话。
甲:8.知道社会上有坏人。独自在家,要锁好门,不让外人进入家中;外出时要把行程告诉家长,不走偏僻的小路和荒地。发现坏人实施犯罪,要迅速拨打“110”报警。
齐:最后,让我们牢记这句话——“安全重于泰山,安全时刻记在心中。”
二、美文欣赏
甲:接下来是美文欣赏
乙:一篇美丽动听的文章;能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原……春天是美好的象征,是希望的象征。请听刘畅给我们带来的散文诗:春
春——朱自清
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。
雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的`眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的
夜。乡下去,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。
天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。“一年之计在于春”;刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。
三、好书推荐
甲:一篇美丽动听的文章,能把我们带往多彩的春天,怎么样?感觉美吗?
可不知你们还想看好书吗?在这一期里,我给大家推荐的好书是-----《草房子》。
乙:先给大家介绍一下故事情节吧:
少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。他是个喜欢“异想
天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子,他为了让自己养的鸽子有个像样的家,就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;他看到渔船上的人用网捕鱼,就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网,还真捕到了鱼;他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里,就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤……所有这些怪念头和行为,使桑桑性格中的聪明、好奇、敢想、敢做,爱自我表现等特点充分表现了出来。
《草房子》的文字如诗,作者虽不是诗人,却凭着他对儿童深入生命的同情
和爱创造了小说的诗的世界。《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起美丽的童话。感兴趣的同学可以马上去饱览一下哦。
四:开心一刻
最后让我们来听几则笑话,开怀大笑,轻松一下吧。
1、精神对抗
--您瞧,昨天公共汽车司机盯着我看,仿佛我没买票。--那您怎么办?--很简单,我也盯着他看,就象我买了票似的。
2、妙计
陆先生造房子,有一大堆碎砖要运走,工人说要两辆卡车。陆先生对工人说:“不必花运费了!你在空地上掘个坑,埋了它罢。”工人:“那么,挖出来的泥放到哪里去呢?”“你真笨,把坑挖深一点,一起埋下去不就行了。”
3、有为青年
——我可以算是从基层干起,一直爬到顶峰的青年。
——真了不起,你是干什么的呢?
——以前擦皮鞋,现在是理发师。
4、高贵
——从今以后,我的身价要比以前高贵了。
——升官了吗?
——不,你看
,我镶了三颗金牙。
五、结束语
男:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。
女:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;
男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
女:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。
男:再见!
小学校园广播站广播稿(篇二)
萌:我是主持人。今天是我校“校园之声”广播站第一次播音,我们将请出广播站所有成员与大家一一见面。他们将会一一和大家介绍在这一学期,会带给我们怎样的节目,送来怎样的惊喜!
召X:那么,我们就赶快把他们请进来吧!首先第一个介绍的是———————滴滴当..........李X!
李X:hello!大家好!我是瑞瑞!您的支持是我最大的动力,我的口号是:不抛弃,不放弃!
李X:恩!我们一定会为你加油鼓劲!相信自己!瑞瑞,你是最棒的!说说你的拿手好戏,来一段真人秀给大家吧!
李X:“家事国事天下事,事事关心”,让我们乘上时代的快车,穿越时空隧道,了解新闻动态、动态新闻,这里涵盖了校园的方方面面;这里聚焦了社会的点点滴滴,最新最快的校园新闻及国内外政治经济动态,尽在新闻直通车。
召X:说的太好拉!我们期待瑞瑞主持的《新闻直通车》。加油!下一位,将请出的是我的搭档,她不仅要主持《校园视点》栏目,还将与大家一起感悟《文学星空》。掌声!有请
思X:绚烂色彩,缤纷校园,体味文学,感受生活,。文学星空,带你走进文学殿堂,与你共享蔚蓝晴空。生活的大树需要文学的花朵来点缀。周三的《文学星空》带我们走进这文学的殿堂。在这里,有给您送去的最美的文字,让您及时了解名家名作;
在这里,请您体味人生百态,带给您心灵深处的感动;在这里,送您一份文学甜点,带您感受文学魅力。期待与您共享这片天空。
召X:您有什么烦恼吗?您有什么心事吗?请李X帮你忙,请听——
李X:欢迎大家走进心灵之约。在这里,你可以诉说你的烦恼,委屈与不平,可以分享你的快乐故事与梦想,可以说出你的感谢,说出你的歉意等等,一切在于沟通,让我们一起分享成长中的快乐与烦恼。
雨心:接下来要向大家介绍的是〈快乐学xi〉,你知道怎样在学xi中感受快乐吗?你知道最有效的学xi方法吗?在这里,雨心将和你一起走进快乐的学xi中,让我们一起期待吧!
晨X:大家好!这是一个与你分享音乐,感受幽默,聆听奇闻异事,向朋友传送思念与祝福的综合驿站。音乐版块,给你最好听的音乐童谣,幽你一默:让你轻轻松松听一听,开开心心笑一笑;奇闻异事,让你体会风味各异的大千世界;星星点点,你点我播,把你对朋友的思念与祝福如约送到他的身旁。最High的激情,最Top的歌曲,给您最强烈的震撼,也最需要您的加入!《休闲吧》唤起您最火爆的热情!希望大家多多收听、支持我们的节目。因为有了你们,我们才能做得更好!
李X:是的!我们要把阳光撒满每个角落,到处都能看到我们燃烧的激情与力量。现在把我们的掌声送给广播站最默默无闻,最专业的调机手:xx
xx:hello!Everyone!我是。我是。很高兴为大家服务,为你们能带去最美妙的声音。是我的梦想。
李X:哇!真是好酷的声音!别等待拉!听听这位的声音吧!
xx:我的声音,你认识吗?记住我———我是。我将和大家一起徜徉在酷乐学英语中。把自卑踩在脚下!大胆的说出来吧!Don’tbeshine!say!Sayout!Youcan!你想知道有关英语学xi的方法吗?你想知道有关英语的名言名句,经典小品短文典故,还有英语国度社会的其他各方面的知识吗?你想欣赏充满魅力的英文歌曲吗?来吧,答案就在这里。——周四《酷乐学英语》,敬请关注!
xx:尊敬的老师!亲爱的同学们!记住我们吧!记住我们这样的一群人——以声音为媒介、用真情感动着听众。
悦/华:以声音为生命、用爱心感染着听众。
合:梦想这里飞扬,青春在这里激荡。金色校园,是声音,把你的耳朵叫醒。
男:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。
可:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:校园之声广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;
谦:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
可:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。
谦:再见!
小学校园广播站广播稿(篇三)
13:25播出开始曲:《虫儿飞》
13:30(男女)亲爱的老师,同学们,大家好。
少先队广播站又和大家见面了。
(男)我是播音员:
(女)我是播音员:
(男)新闻彩虹堂,校园新风尚!您现在收听的是:“新闻彩虹堂”栏目,
(女)
太阳雨,写作你做主!
接下来的节目是:“太阳雨”播放《新年好》
(男)健康加油站,成长好伙伴!
下面的节目是:“健康加油站”播放《放假了》
健康小常识之每日宜早卧早起,保证一定的睡眠时间。
二、加强锻炼。每天起床后坚持到空气清新的地方进行早锻炼,持之以恒可精神饱满、神清气爽。
三、健康小常识之早餐要摄取较多的热量养成每天早餐摄取大部分热量食物的习惯,以便供给人体充足的热量。
(女)心语幽默盒,让你更快乐!
最后收听的是:“心语幽默盒”栏目,播放《新年快乐》
师父问徒弟:如果你要烧壶开水,生火到一半时发现柴不够,你该怎么办?有的弟子说赶快去找,有的说去借,有的说去买。师父说:为什么不把壶里的水倒掉一些呢?世事总不能万般如意,有舍才有得。
(男)(女)时间过得真快,红领巾广播站校园之声节目已经到了尾声,谢谢大家的收听,我们下次再见。
(结束曲):(光阴故事)
广播稿二:少先队广播站广播稿
合:各位老师、同学们,大家好!
甲:少先队广播站又和大家见面啦!我是主持人(孔信果)。
乙:我是支持人(于亚伟)。
甲:(于亚伟),你能背上几句有关读书的名言吗?
乙:那太简单了,听好了:书是人类进步的阶梯!读书破万卷,下笔如有神。读万卷书,行万里路!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
甲:你还挺不错啊!
乙:当然啦!
甲:咱们言归正传吧!
乙:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是书香飘飘,伴我成长。
甲:下面请听由少先队大队部向大家发出的读书倡议书。
乙:倡议书
亲爱的老师们,同学们:
书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们白米中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们白米中心小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。
甲:我校的书香校园计划
为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:
小学校园广播站广播稿(篇四)
一、播放歌曲《少年先锋队队歌》,电脑桌面《中午音乐》文件夹中双击此歌曲。
播放完毕,按右上角的×,将歌曲关闭。
男:敬爱的老师,
女:亲爱的同学们,
男女:大家中午好!
男:今天是 2 月 27 日,星期 一 ,实验校区红领巾广播又和大家见面了。今天由我们 五(3)班主持播音。
女:我是播音员 xxx ,
男:我是播音员 xx 。
播放轻音乐或儿童歌曲
二、校园英雄榜
男:美妙的音乐过后,让我们首先进入今天的第一版块:校园英雄榜。
女:二(3)班xx捡到1元钱上交老师;
二(6)班xx同学捡到一个校徽和1元钱,上交老师;
男:二(8)班xx同学捡到5角钱上交老师;三(2)班严钓隆捡到1元钱上交老师。
女:二(1)班xx同学捡到一只手机并归还失主;
四(5)班同学收集空瓶,攒下钱当班会费。xx同学在操场上捡到20元并交还失主。
四(6)班xx捡到5元钱,xx捡到1元钱并上交给班主任。
男:四(8)班林xx捡到5角钱上交老师,xx同学这学期的字明显进步了很多!娄爱思、xx积极做老师的小助手,工作非常负责。
播放轻音乐或儿童歌曲
三、新闻超链接
女:听完熟悉的音乐,让我们一起进入今天的第二版块:新闻超链接。
男:今天新闻的主要内容有:
女:景文团委红领巾爱心助学到桑州
男:xx将承办20xx中国欢乐健康游xx游启动仪式
女:第一则:2月20日下午,xx景文团委红领巾爱心助学计划在桑洲镇中心小学举行。30名贫困学子高兴地从叔叔阿姨手中接过新书包、文具盒、铅笔和课外书。据了解,景文团委红领巾爱心助学计划实行一对一结对助学,与30名桑洲山区的小学生结成对子,直至他们小学毕业,并为他们建立成长档案,帮助解决部分贫困学生的实际困难。
男:第二则, 记者于2月20日从旅游部门获悉,以旅游·欢乐·健康为主题的20xx中国欢乐健康游xx游启动仪式将于3月3日在中国旅游日发祥地xx隆重举行。
男:本次xx游启动仪式在xx举行,对更好地宣传和推动我县欢乐健康旅游的发展,进一步整合我县旅游资源,将起到积极的促进作用。
播放轻音乐或儿童歌曲
四、美文欣赏
男:歌曲过后,让我们一起进入今天的第三版块:美文欣赏。
文章的题目是
1、西湖的绿
2、读奥英的烦恼 作者是 五(3)班xx
女:西湖的绿
女:雨中去访灵隐,一下车,只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝儿也都是绿的,飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。峰下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿到了石头缝里。在冷泉亭上小坐,直觉得遍体生凉,心旷神怡。亭旁溪水琮净,说是溪水,其实表达不出那奔流的气势,平稳处也是碧澄澄的,流得急了,水花飞溅,如飞珠滚玉一般,在这一片绿色的影中显得分外好看。
男:西湖胜景很多,各处有不同的好处,即便一个绿色,也各有不同。黄龙洞绿得幽,屏风山绿得野,九溪十八涧绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤,两边都是湖水,远水如烟,近水着了微雨,也泛起一层银灰的颜色。走着走着,忽见路旁的树十分古怪,一棵棵树身虽然离得较远,却给人一种莽莽苍苍的感觉,似乎是从树梢一直绿到了地下。走近看时,原来是树身上布满了绿茸茸的青苔,那样鲜嫩,那样可爱,使得绿荫荫的苏堤,更加绿了几分。有的青苔,形状也很有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞,有的整片看来,布局宛然,如同一幅青绿山水。
女:在花港观鱼,看到了又一种绿。那是满地的新荷,圆圆的绿叶,或亭亭立于水上,或婉转靠在水面,只觉得一种蓬勃的生机,跳跃满池。绿色,本来是生命的颜色,我最爱看初春的杨柳嫩枝,那样鲜,那样亮,柳枝儿一摆,似乎蹬着脚告诉你,春天来了。荷叶,则要持重一些,初夏,则更成熟一些,但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力,是一样的。再加上叶面上的水珠滴溜溜滚着,简直好像满池荷叶都要裙袂飞扬,翩然起舞了。
男:读奥英的烦恼
男:读了题目,你一定会想:读奥英不是很好吗?怎么会有烦恼呢?一般人想去还去不成呢!奥英实际上并没有你们想象的那么优越,而是要在课外付出比别人多一倍的时间和精力,才有可能成为奥英的高手。而对奥英一窍不通的我却即将面临一个重大的考验摸底测试!
女:中午的十二点十分,我和同班的其他几位选手一起进入考场。找到自己的座位后,我坐在椅子上,心里直打鼓:我考得好吗?万一考不上,脸可就丢大了!天气的寒冷与心底的恐惧等各种复杂情绪五味杂陈,身体像打桩机似的不由自主地发抖起来。我深吸一口气,慢慢吐出来,抑制住心底的紧张。男:考卷发下来了,我一看,像被人打了一记闷棍一样,顿时愣住:上面的单词、句子我都不认识!哎,都走到这步了,只能硬着头皮往前冲了。女:里
女:中午的十二点十分,我和同班的其他几位选手一起进入考场。找到自己的座位后,我坐在椅子上,心里直打鼓:我考得好吗?万一考不上,脸可就丢大了!天气的寒冷与心底的恐惧等各种复杂情绪五味杂陈,身体像打桩机似的不由自主地发抖起来。我深吸一口气,慢慢吐出来,抑制住心底的紧张。
男:考卷发下来了,我一看,像被人打了一记闷棍一样,顿时愣住:上面的单词、句子我都不认识!哎,都走到这步了,只能硬着头皮往前冲了。
女:里面没有一道题是我做得来的。选择题、阅读理解像一只只斑斓老虎追着我跑,无奈之下只能瞎蒙了。平常的五十分钟转眼就过去了,这次时间却像一位年逾古稀的老人,慢吞吞地走。我现在是度秒如年啊!
男:交卷了。我并不对自己抱太大希望。
女:第二天中午,看见一群人围在一起看什么东西,我挤进去一看,原来是入围的奥英选手。我仔细查找,发现了我的名字,胸中大石终于落了地。
男:读奥英还有很多烦恼,但是这是一个锻炼自我的大好机会。我一定会加倍努力,为学校增光,为班级添彩,为自己争气!
播放轻音乐或儿童歌曲
五、健康卫生小知识
女:随着优美的音乐声慢慢消逝,我们该进入今天的第四版块了:健康卫生小知识,希望同学们在听完本版块后都能有所收获。(停2秒)
男:1、酸多伤脾,咸多伤心,辛多伤肝,甘多伤肾。因此,胃弱少吃酸,心悸少吃咸,眼差少吃辣,肾虚少吃甜。
女:2、春天人的消化能力较差,宜吃清淡食物,忌用大热滋补品,盲目乱补会引起胃胀等消化道疾病。
男:3、春季养生以养肝护肝为先,多饮水可促进消化腺和胆汁的分泌,消化好,吸收好,废物出,肝脏损害小,自然就会有健康的身体。
女:4、传统医学认为,春季为肝气旺盛期,多食酸味食品会使肝气过盛而损害脾胃。所以在春季的时候,应少食酸味食品,且忌食生冷油腻的食品。
男:5、早春为冬春交换期,天气仍寒冷,人体内消耗的热量较多,所以宜食偏温热的食物。如米面、杂粮、豆类、花生、乳制品等。
女:6、经常吃萝卜可预防肠癌发生,因其含膳食纤维,促进肠胃蠕动与体内排泄,使人体减少对废物中有毒和致癌物质的吸收,平时烧菜时不妨放点萝卜促健康。
(停顿3秒)男:同学们,你们记住了吗?
播放轻音乐或儿童歌曲
六、看谁猜得快
男:听完了这么多,相信大家也有点累了,下面我们将进入今天的最后一个游戏版块:看谁猜得快!
女:上期播音的两则谜语分别是:
第一则:谁把石头哭烂了(打一成语),谜底是海哭石烂,哭是哭泣的哭。
第二则:老虎遇到兔子(打一水果名字),谜底是葡萄,即扑逃的谐音,老虎扑,兔子逃。
男:这一期我们来猜两个字谜:
第一则:需要一半,留下一半(3遍,中间停顿),同学们,你们猜出来了吗?
第二则:上气接下气(3遍,中间停顿),同学们,你们猜出来了吗?
(在这个版块中也可以加几则脑筋急转弯或者益智类笑话)
七、结束语
播放歌曲《少年先锋队队歌》,在歌声中,
女:敬爱的老师
男:亲爱的同学们。
女:随着熟悉的音乐声再次响起,我们今天的红领巾广播也该和大家告一段落了。
男女:谢谢大家的收听,我们下次再见!
小学校园广播站广播稿(篇五)
男:采撷一缕阳光,编织七彩童年;
女:留住一阵清风,播洒希望明天;
男:付出一份真情,谱写崭新诗篇
女:送上一曲心声,打造快乐无限;
合:大家好,
男:“金色童年”红领巾广播站首次与大家见面啦!我是主持人。
女:我是主持人,我真高兴,因为今天是我们第一次坐在播音间里为大家送上这档精彩节目。
男:是啊,我也非常激动,能在这里和大家作交流。下面首先介绍一下我们“金色童年”广播站。
一、校园芳草地
女:绚丽色彩,缤纷校园,了解最新校园动态、聚焦点滴新闻,尽在校园芳草地。
男:下面播送几条校园新闻。
二、健康成长园
男:神奇的世界,多姿的生活,揭开各种生活奥秘,了解更多健康知识,健康成长园告诉你。
三、自我展示台
男:人生百态,百面人生;你我情怀,情愫你我,秀出我风采,自我展示台。
女:下面请欣赏年班的的佳作。(后附)男:我给大家讲个故事。
四、真情无极限
女:一首好歌,就是一道阳光,照耀我们的童年;一首名曲,就是一阵和煦的春风,吹开你我的心扉,让我们一起感受真情无极限。
男:请听年班的为年班的点播音乐
女:下面我给大家讲个笑话《XXX》
五、你我大家谈
男:伸出你的手,伸出我的手,让我们手牵手,共同走。一起聆听你我大家谈。
女:看看有谁来访
结束语
男:时间过得真快,到了说再见的时候了。
女:我衷心地祝愿:“金色童年”广播站能成为你的良师益友
男:愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的快乐。
女:愿它能为你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年
男:感谢大家的收听,本次播音到此结束。
女:最后说声敬爱的老师们:你们辛苦了!亲爱的同学们:愿大家天天快乐!
男女:同学们下次再见!
小学校园广播站广播稿(篇六)
开头语:
菁菁校园我的家, 新闻天地你我他。
大家好,我是三(3)班播音员:丰子成,
欢迎大家收听“新闻天地”栏目。
近日,中国少年游客丁某某在埃及卢克索神庙浮雕上刻下“到此一游”的事件,不仅引发国内外各大媒体以及网民的关注和痛批,更有人借此攻击所谓“丑陋中国人”的“劣根性”。
表明了中国民众对提高国民素质、改善国家形象的一种期待。当务之急,是要在文物保护知识、旅游注意事项等方面加强公民教育。作为一名小学生,我们应该做文明有礼仪的公民。
结束语:
时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。我衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。
感谢大家的收听,本次播音到此结束。
网友推荐:广播站自我介绍
有时,方案的制定比执行本身更为重要。当我们面临各种各样的项目建设,完整有效的方案必不能少,方案是实施某项具体工作的文件,对于方案的撰写你是否毫无头绪呢?以下是小编为大家精心整理的“网友推荐:广播站自我介绍”,但愿对您的学习工作带来帮助。
广播站自我介绍(篇一)
老师,同学大家好!我是电子系大一的一名新生,我叫李飞!
我来自内蒙古,从小受到大草原的熏陶,豪爽,奔放,有着年轻人的激情和活力。存在即合理,从小酷爱播音主持,梦想有一天能成为一名优秀的播音员主持人。我经常自言自语,对这一棵树,一面墙就开说,滔滔不绝。凡事都有它生长的土壤,我希望学校给我这次机会,展示自己,张扬个性。让我这颗种子在培华广播站这么热土生更发芽!
机会是给有准备的人而准备的,我会充分把握这次机会,用我的才情,释放我的激情,希望大家对我充满热情。谢谢!
大家好!很荣幸能来到这里参加竞聘,先自我介绍一下,我姓—,名—,来自于—年纪—班,爱好画画、游泳、葫芦丝。今天我要竞选的是广播站站长。
我十分喜欢播音主持人这个行业,从小就向往能成为一名播音主持人,我对校广播站也是有着一定的了解得,校广播站是宣传学校一个阵地,也是学校和同学之间交流沟通的一个平台,我希望自己能利用这个平台,通过我的声音报道发生在学校的人和事,宣传真善美,营造出健康、活泼、向上的校园氛围。
我想参加校广播站是认为我有以下优势,第一,我从小就接受的是普通话教育,普通话基础比较好,从上小学开始,老师认为我的吐字清楚,声音洪亮,感情充沛,经常带领同学读课文,后来在老师的推荐下在学校参加过一些朗诵课文大赛,讲故事大赛等一些活动,并取得了理想的成绩。第二,我这个人做事比较沉稳,从小学到初中一直是班干部,老师交待的事情事无巨细,都尽力做到最好,老师认为我有很强的组织协调能力。第三,我在初中和高中时经常主持班里的联欢会,能随机应变的处理一些意想之外的事件,心理素质比较好,我想这是做为一个播音主持人不可或缺的素质!
如果,我能进入广播站工作,那将是我的荣幸,我将尽我最大的努力把本职工作做好,接受站长的一切安排,配合站长工作,争取做到学校满意,广播站满意,同学满意,在参加校广播站的同时我也会把自己的学习搞上去,做好一个学生干部的表率。
真诚的希望在座的各位老师,学长能够给我这样一个施展才华,锻炼才干的机会,谢谢!
广播站自我介绍(篇二)
大家好!我是高一九班的李晓晨,加入广播站的自我介绍。我很想很想加入二中的广播站。因为作为广播站干部,可以锻炼自己的能力,并可以让二中更加卓越。我的意向是生活部。不过也服从调配。
“广播站”在我心中是个神圣的名词,她连接学校与学生,是一个学生自己管理自己的组织。向上,她反映学生们的思想状况和成长历程;向下,她传达学校的规章制度和管理意向;向内,她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动;向外,她联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是广播站存在的基础;自我锻炼,提升自我素质的意义是广播站不断发展的动力源泉。所以,我向往校广播站组织。能够加入广播站,成为其中一名成员是我一直以来的心愿。
我在初中阶段就有了丰富的工作经验,曾担任过纪律委员,副班长,最重要的是我也曾光荣的加入初中学校的广播站,担任了纪检部副部长。在任期间,我工作十分的努力,在广播站里十分活跃。受到了学校领导和同学的好评。最重要的是,它让我拥有了十分宝贵的广播站工作经验。
在刚结束不久的军训中,我获得了军训标兵的光荣称号,在军训期间的文艺晚会上,我代表咱们班上台表决心,临场发挥,却做了最最有有趣,最最深情,引起全场最大轰动的演讲,可以充分展示我的口才,自我介绍《加入广播站的自我介绍》。
刚刚开学的一个星期里,我就担任了体育委员和值日班长的职务。我是值日班长的那天刚好是开学第一天,我监督同学认真打扫卫生,全天卫生没有扣一分,要知道,当天只有3个班级卫生没扣分哦!我没有辜负老师,为班级争了一小光。
而在星期3,我作为体育委员。就完成了一项非常有挑战性的任务。二中的体育是要分班教学的。每个同学想参加自己喜欢的项目,可以每种名额都少得可怜。热门科目,像篮球限报名12个,我们班却报了18个。这是考验个人能力的时候了,面对一个个抱着宁死都要报篮球的同学,我可是伤透了脑筋,但是凭借班里的人际关系,和超级厚脸皮。做通了同学们的思想工作。既压缩了人数,还选出了最佳人员。我很不错吧!是不是很厉害啊!
对我是否有能力作为广播站成员这个问题相信是不用解释了吧!下面我来简单说一说如果我真加入了广播站以后,我的工作计划!
在我理解,生活部的作用就是管理和丰富同学们的生活。我会组织很多的活动,比如说寝室3v3篮球赛,评选生活老师免查寝室,9点15到9点40之间的寝室广播点歌系统,寝室规则知识竞赛等等。可以举办的活动还有很多很多,我也会在每一栋寝室楼中设立建议箱,征求和听取广大同学的意见。并加强生活部和各个部门之间的联系,让同学的住校生活丰富多彩。把寝室打造成同学的最最温馨的家。把生活部的工作做得民主,丰富和精彩。
我知道再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧和激情,朴实的行动才是在成功路上的鲜花。我想我当选的话一定言必行,行必果。
这是我今日的承诺,行动是用来证明一切的最佳方法。
拿破仑曾说过:“不愿当将军的士兵不是好士兵”。我立志成为一名优秀的将军,希望同学老师给我这个锻炼自己的机会,给我这个服务大家的机会。
谢谢,为了你和同学们未来的精彩生活,请支持我吧!
广播站自我介绍(篇三)
我叫王迪,迪便是启迪的那个迪。在古汉语中有美好的意思,也许家里人给我起这个名字的含义便是让我一生幸福、美好!
我有一对粗粗的眉毛,一双既不大又不小的眼睛,虽谈不上什么炯炯有神,但凡看过我的人都会觉得我挺友善、恬静的。在高高的鼻梁下面有一桔子瓣大小的嘴,我说话从不带脏字也不像有的女孩爱吵爱嚷,似乎有点跟不上时代。总之,人体的这几个面部器官凑在一起,就组成了一个我……
我很爱画画,但由于各种条件限止,从未受过什么专业训练,只不过是一时兴起随手沾来,满纸乱涂鸭而已,今生恐怕成不了什么气候了。
但在我看来对排除心中烦恼,陶冶情操倒是十分有利的。现在我初中毕业了,成为一名高中生,在新学校新班级里,要学的东西实在是太多了,我越发感到知识是那么的有趣,我渴望掌握它。也许你要问:“就你假装学习好,难道你不爱玩吗?”其实我也很爱玩,也知道学习挺苦的,并且一直由于学习方法掌握不当,而导致成绩平平,但是,每当我看到邻居家的大婶抱着疲惫的身子,艰难地推着一车货回家时,你就会觉得只有学习能改变自己的命运;每当我看见好好的同学在商店里卖货挣钱养家糊口时,我就总是在想:“把人一生的青春都拴在商店的柜台里,从冬到夏,你会觉得多么悲哀!”这时你就会觉得和广大同学一起学习是多么地幸福,只有学习不断地学习掌握了高超的本领才能走出这片小天地!
广播站自我介绍(篇四)
位老师,你们好!我是一个爱体育、爱音乐、更爱播音主持的阳光男生,希望我这棵阳光下的蓓蕾能在的土壤中尽情开放,在电波的摇篮里茁壮成长。
请记住我——来自六年级二班的***
我曾为时光匆匆流逝而遗憾,曾为生命如此短暂而感伤,曾为花草树木的调残而惆怅,曾为生活的坚信而彷徨,当情海思绪积压我心头的时候,我想寻找一叶扁舟,在大海上游荡,让思绪尽情的释放。于是我爱上了能倾诉心声的播音主持,它精彩而不张扬,它充实而不烦琐,它神圣美丽而不骄傲媚俗,它带给我无尽的快乐和自信,让我更坚定的去选择它。爱生活,爱播音,这就是我,一个青春阳光而又多愁善感的男孩,希望阳光下的蓓蕾能在这里开放,在电波的摇篮里茁壮成长!谢谢!
广播站自我介绍(篇五)
各位学长学姐:
你们好!
我是一个爱体育、爱音乐、更爱播音主持的阳光男生,希望我这棵阳光下的蓓蕾能在传媒的土壤中尽情开放,在电波的摇篮里茁壮成长。 请记住我——来自电信学院1131班的张百成我曾为时光匆匆流逝而遗憾,曾为生命如此短暂而感伤,曾为花草树木的调残而惆怅,曾为生活的坚信而彷徨,当情海思绪积压我心头的时候,我想寻找一叶扁舟,在大海上游荡,让思绪尽情的释放。于是我爱上了能倾诉心声的播音主持,它精彩而不张扬,它充实而不烦琐,它神圣美丽而不骄傲媚俗,它带给我无尽的快乐和自信,让我更坚定的去选择它。爱生活,爱播音,这就是我,一个青春阳光而又多愁善感的男孩,希望阳光下的蓓蕾能在这里开放,在电波的摇篮里茁壮成长!
广播站演讲稿(汇编四篇)
知道要上台演讲后,我们必须准备一份演讲稿。一篇充满文化氛围的演讲稿能够唤起人们的文化自豪感。但如何避免让自己的主题演讲稿显得低级庸俗呢?我整理了以下信息:“广播站演讲稿”是根据您的需求准备的,祝愿您在学习和工作中越来越出类拔萃。
广播站演讲稿 篇1
广播站面试演讲稿
广播站面试演讲稿为那些想要进入广播站的同学们准备,在众面试人群中脱颖而出。管理资料网整理广播站面试演讲稿
广播站面试演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!很荣幸能来到这里参加面试,先自我介绍一下,我姓-,名-,来自于-年纪-班,爱好XXXX。今天我要面试XXX。
我十分喜欢播音主持人这个行业,从小就向往能成为一名播音主持人,我对校广播站也是有着一定的了解得,校广播站是宣传学校一个阵地,也是学校
和同学之间交流沟通的一个平台,我希望自己能利用这个平台,通过我的声音报道发生在学校的人和事,宣传真善美,营造出健康、活泼、向上的校园氛围。
我想参加校广播站是认为我有以下优势,第一,我从小就接受的是普通话教育,普通话基础比较好,从上小学开始,老师认为我的吐字清楚,声音洪亮,感情充沛,经常带领同学读课文,后来在老师的推荐下在学校参加过一些朗诵课文大赛,讲故事大赛等一些活动,并取得了理想的成绩。第二,我这个人做事比较沉稳,从小学到初中一直是班干部,老师交待的事情事无巨细,都尽力做到最好,老师认为我有很强的组织协调能力。第三,我在初中和高中时经常主持班里的联欢会,能随机应变的处理一些意想之外的事件,心理素质比较好,我想这是做为一个播音主持人不可或缺的素质!
如果,我能进入广播站工作,那将是我的荣幸,我将尽我最大的努力把本
职工作做好,接受站长的一切安排,配合站长工作,争取做到学校满意,广播站满意,同学满意,在参加校广播站的同时我也会把自己的学习搞上去,做好一个学生干部的表率。
真诚的希望在座的各位老师,学长能够给我这样一个施展才华,锻炼才干的机会,谢谢!
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广播站演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们:
我的“妈妈”濮阳,她越来越“美丽”了,越来越“文明”了。但是,还是有一些不“文明”存在,在我心中,也有一个“文明城市”。
我希望多一些绿色,绿色家园,绿色产品,绿色通道,绿色行动……时下,“绿色”的字眼充满了我们的眼帘。草木茂密显示出绿色,绿色是大自然,城市朴素而普通的颜色。
我想要天更蓝,水更清,空气不再浑浊,变得十分清爽。街道四通八达,更加宽敞。马路上汽车行人都可以畅通自如,不会再有堵车的现象。人们乱扔垃圾的现象越来越少,随地吐痰的现象越来越少,用一次性、塑料的东西的越来越少。让汽车多在家休息,不让它发出可恶的尾气。人人都有环保的意识,让整个城市更加干净、环保。
我期盼更加和谐。没有小偷,没有劫匪,没有抢和偷,任何时候能够放松,不用那么警惕。没有说脏话的人,没有吵架的声音,任何时候都能心平气和,人与人之间没有距离,像一家人一样。人们的素质越来越高。让“谢谢你”、“对不起”、“没关系”,这样的话语多在人们口中;尊老爱幼,给妇女让座,传统美德记在心中;多帮助身边需要帮助的人,让爱心温暖每一个角落。
我向往更加有序。人们有交通安全意识,不会再闯红灯,不会再违反交通秩序,排着队一个一个按顺序走,不插队,不抢道,人们自觉的“让一让”。不在有车祸,不在有悲剧,不再因为车祸而住进医院。管理有序,不再混乱。
我喜欢人与动物成为朋友。不宰杀动物,不虐待动物,让动物成为我们的知心朋友,与它互诉心声,让世间的一切都平等、和谐。
希望一切都能够美好,和谐,让文明之花处处盛开!我相信,不久的将来,濮阳一定会和我心中的文明城市一样美丽美好,我也坚信,濮阳的明天一定会更加辉煌!
广播站演讲稿 篇3
两位老师,在座的各位委员,大家好!
今天,能够站在这里参选广播站站长一职,我真的万分激动。还记得一年前,我也和台下的许多新委员一样,只能安静的坐在下面,听着学长们侃侃而谈。然后梦想着有一天也可以像他们一样,站在这个舞台上发表演讲。当梦想在今天成为现实,我心中由衷的充斥这一种幸福和满足。
我很庆幸自己最初的选择,也很庆幸能够加入广播站。在这一年的工作中,我感受到了广播站这支队伍我优秀,几乎所有的大型活动中都会出现我们的身影。同时,我也感受到了这个大家庭的和睦。大家的系别不同,但都为着广播站的工作努力,为更好的建设广播站团结协作。在这一年的工作中,我对广播站产生的深厚的感情。广播站,伴随着我大学阶段的成长;甚至可以说,她就是我大学生活的一个缩影。(由最初的一个对一切事物都很陌生的懵懂新生,逐渐转变为如今以主人翁身份迎接各位新同学到来的大二学长。)所以,广播站在我心中拥有着崇高的地位,她深深的植根于我的心底。这也促使我最终站在这里,参选院团委广播站站长一职!我希望能够为广播站今后的工作和发展贡献出更大的力量。同时,我也坚信,我有能力挑起广播站站在这根大梁。
如果今天我有幸当选,那么,我将会在以下几个方面着手今后的工作。
首先,规范制度。俗话说得好,“没有规矩不成方圆”。完善、合理的制度是有效管理的重要环节和必要手段。广播站作为学院宣传工作的主阵地,更应拥有一套全面的制度去规范和提高我们的日常管理水平。
其次,加强新委员专业素质。纳新工作已经结束,又一批新成员的加入使广播站焕发了新的活力。新委员们将逐渐接替老委员的工作,并成为广播站的中坚力量。那么,提高他们的专业素质,尽快的使他们全面投入工作,就成了我们的当务之急。我会通过邀请专业老师讲座,加强新老委员交流,购置专业书籍供日常学习等手段来解决这一问题。并以此稳步提高广播站整体播音水平,使广播站的播音质量达到新的高度。
再次,进一步扩大广播站影响力。我们已然明确了广播站的地位和重要作用。作为学院宣传工作的主阵地以及学院与广大同学交流沟通的平台,我们拥有着重要的舆论导向作用。为了更好的发挥广播站职能,我们必须通过主办或协办一系列大型活动,提高广播站知名度;适当调整播音栏目和内容,增进同学们对校园广播的喜爱程度等手段,来全面提高广播站的知名度和影响力。只有拥有了强大的影响力,我们才能充分的发挥出广播站的职能作用。
最后,加强与各方面的沟通。我们要准确的把握学院的发展动态和广大同学的思想现状,及时调整播音内容,为学院的政策发布和发展建设提供强有力的舆论支持,为丰富同学们的校园文化生活做出努力。既然我们是校园广播,那么,我们就属于学院,属于广大师生。“让学院认可,令同学们满意”,是我们永远的追求和目标!
今天,我没有华丽的辞藻,没有激烈的语言。因为我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,唯有朴实的行动才是开在成功路上的鲜花。
所以此刻,我恳请大家给我一个机会,给这个深深热爱广播站,对广播站工作充满热情的老主播一个实现以上计划的机会,一个能够让大家见证广播站发展壮大的机会!我会用我的实际行动向你们证明,你们的选择,没有错!
广播站演讲稿 篇4
如果我是xx学院广播站站长首先,我做下自我介绍。
我是来自xx级xx班的xxx。在广播站担任播音部干事一职。
做了一学期的播音工作,让我得到了充分的锻炼,无论是口才、个人修养,还是各方面的能力上,都得到了很大的提高。最起码我敢说话了,对于各种场合,也能很自然的展示自我、表达自我。
另外,在平时的工作中,对其他部门也有了一定的了解。我很庆幸自己曾经选择了广播站这一社团组织,更为自己是广播站的一名成员而感到骄傲、自豪。
同时应该感谢曾经考核我的站长及其他考评人员,给了我进入广播站锻炼的机会。在广播站工作了一学期,给我最大的感受就是轻松、和睦,可以用“大家庭”这三个字来形容。
这里不象学生会那样有着明争暗斗,因为广播是一件很值得高兴的事情。能够用自己的声音给大家带来快乐,真的是很开心。
即使有些时候做的是默默无闻的工作,但是想到自己做的每件事情都联系着城建的学子,就会感到很欣慰。新的学期到来了,一切都是新的开始。
现在我已拟站长的身份写下报告:之所以我要成为广播站站长,那是因为我喜欢广播这一行业,想更进一步的研究广播这一职业,我希望有一天能成为专业的播音员,集编辑、播音、编导于一体的综合性人才。记得前几天看了一个访谈节目,主人公是现中央五套节目的主持人鲁健。
他讲述了他走进播音的历程,看后我很振奋,对我也算是一个激励,有梦想就要去拼搏,敢于冒险的人才能拥有属于自己的遗篇天空。我想我是这种勇于冒险,敢于向自己挑战的人。
人的一生没有敌人,最大的敌人就是自己。我想做为一个成功的管理人员,管理好广播站,首当其冲的就应该对广播站有很详尽的了解,有经历才能管理好。
其次,就是应该有管理这方面的能力。最后,就是需要恪尽职守,甘愿奉贤,不图回报。
要想担当这一职位,最重要的就是在其位谋其职,群众认同才能够让大家拥护。所以我想说的是我具备担当广播站站长的几点条件:1、在广播站工作了一个学年,身为播音部干事,对于播音部这一部门有了一定的了解,能够掌握播音部的整体日常事务运作;2、与此同时,对于机务部、采编部、宣传部都有一定的了解;3、能力方面我自认为还是可以的。
大一期间同时在院广播站、院志愿者协会秘书部、艺术系学生会秘书部兼职,得到了充分的锻炼。另外也是班级的团支书,有一定的管理经验。
部与部之间都有着密不可分的重要关系,需要整体运作,不能单独而行,四者之间相辅相成,缺哪个部门都无法继续下去。我认为最重要的是机务部,没有机务人员的辛勤工作,播音部就无法运行。
其次,采编部也有着重要的作用,为播音部提供及时地校园信息及新闻信息。宣传部也做好了恰当的宣传工作。
因此,广播站在各个部门的配合协作下,才能正常的运行。然而对于各个部门应该有着具体的计划:一、播音部:播音部是广播站的重要媒体部门。
作为城建学院的唯一的有声媒体,我想作为播音员应该具备三个素质:政治素质、精神素质和专业素质。政治素质中的思想水平是播音员素质中的根本,是校园播音主持作为有声媒体的重要代表,他的观点、言行关系到整个广播站这一社团结构。
因此作为广播站站长应具有强烈的责任感和较高的政治思想水准。播音主持人应该有着良好的精神素质。
良好的形象往往通过人格、修养、风度、气质等状态反映出来。在思想上应该对某种事物有自己的独特看法、观点,这就要求在思想上具备超前性、权威性,有一定的向导力。
最后的专业素质也是十分重要的。专业素质是播音主持一目了然所应具备的,也是衡量主持人最直接的标志。
包括组织语言的能力、严密的逻辑思维,清晰准确的语言表达能力以及临场应变发挥能力和独特的个性风采等。播音部人员应该在完成日常的播音工作之余,多做朗读训练,以提高自身的播音水平。
在平时的节目中多培养自身的随机应变能力。在掌握播音本职工作的同时,兼备机务、采编等工作,争做集播、采、机于一体的综合型播音员。
二、机务部:作为机务部的人员,最应该具备的就是责任感。机务人员应该负责广播站内部的各种广播器材,能够熟练的操作机器以及简单的维修。
机务部人员的职责是将播音员的声音及各种音乐经过加工后,通过喇叭将声音传向校园的各个角落,可以说机务人员就是播音员与听众之间的一座桥梁,机务人员的工作直接关系到广播站节目的质量。因此,机务部人员应该同播音员有着恰当的配合能力。
在这一方面我认为播音员也应该了解一定的机务操作,最好能向自导自播方向发展,以备紧急需要时不至于空档节目。这样也可以提高播音员的自主性,同时也提高了节目的质量。
同时也能提高机务人员的专业技术,更好的对机器进行保养、维修。三、采编部:我认为,一个称职的采编人员,首先要专业知识扎实,有一定的写作功底,做到“准确、简约”。
我认为作为采编人员,最重要的是注意对资料的'收集以及对文章的撰写、编辑能力。对于校园新闻来说,就应该抓好时机,寻找素材,走进学生内部,关注学生生活。
可以对食堂的特价招牌菜、学生提出的一些问。
【实用日记】 红领巾广播站广播稿(篇一)
综观成大事的人,他们对于重要事情的方案设计非常重视。为了将计划能够顺利地进行,我们在项目开始之前应该有一份完整的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种,关于方案应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的“【实用日记】 红领巾广播站广播稿(篇一)”供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
开头语:
轻松课间笑开颜,
音乐欣赏畅开怀。
大家好,我是三(3)班播音员:龚千一,
欢迎大家收听“音乐欣赏”栏目。
给大家带来一首《校园的早晨》
沿着校园熟悉的小路
清晨来到树下读书
初升的太阳照在脸上
也照着身旁这棵小树
亲爱的伙伴亲爱的小树
和我共享阳光雨露
请我们记住这美好时光
直到长成参天大树
结束语:
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