工作培训个人自我鉴定合集5篇。
自我鉴定是一种应用文写作,旨在总结和评价个人在某个阶段的表现。这篇“工作培训个人自我鉴定”文章为大家提供了简明扼要、言之凿凿、结论明确的自我评价方法。建议大家将此网页收藏,以备日常使用。
工作培训个人自我鉴定 篇1
一般来说,自我鉴定即是自我总结,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如静下心来好好写写自我鉴定吧。你所见过的自我鉴定应该是什么样的?以下是小编为大家收集的上岗培训工作自我鉴定,希望能够帮助到大家。
本人这一年以来,能积极参加各类学习,顺利完成测报上岗培训并通过考试,并在通过市局业务科认可后,提前半年独立当班,并且在值班中,无重大错情。多次参加乡镇自动雨量站的维护和安装,初步掌握了其工作原理和安装方法。
积极参加人工增雨作业和防雷检测和工程的'工作,并熟练掌握了电源避雷器和信号避雷器的安装,初步了解了防雷工程设计方面的知识,并积极参加人工增雨作业和防雷检测和工程的工作。为本局制定了影视广告奖惩办法,成功改变了我局影视广告收入全省后十位的被动局面。
当然,也存在着缺点和不足,业务技能还有待加强,工作中的团结协作能力还有待加强,需要学习更全面的考虑问题。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为单位作出贡献。
工作培训个人自我鉴定 篇2
在培训中,是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应,更激起了我的反思,在我以前的教学工作中存在着不少问题,有思想怠慢的问题、有理论和信心不足的问题、也有操作不得法的问题。各位专家的讲座给了我很多启示,让我受益匪浅。下头就是我在这次培训中的一些体会:
一、对课堂教学行为的重新认识与思考
课堂是教师教学生命力的所在地,也是学生智慧的发源地之一。
(一)要及时反思自我的教学
传统意义上的课堂,就是教师讲,学生听,教师很少审视自我的教学是否引起了学生的兴趣,也不够关注学生的参与度是否与自我有关。当学生出现与课堂教学不一致的行为时,只是一味怨学生,很少反思自我的教学行为是否适应了学生心理特点,激发了学生的求知欲。优秀教师之所以优秀,其特点之一,就是每节课后及时反思自我的教学,不断改善教学,以增加课堂教学的魅力,到达及时调控学生的情绪,引导学生进取参与课堂教学的目的,使学生获得更好的发展。
(二)要留给学生思考的空间和时间
学生获取知识的结果,远远比不上他获取结果的过程重要。让学生在学习上有所发现,有所体验,重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与进取探究的时间与空间,这样,他的体验才是幸福而自信的。如:“小组合作学习”、“让学生亲历阅读过程”等。
(三)要学会欣赏学生
教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念,给每个学生供给思考、创造、表现及获得成功体验的机会。做到这一点,教师要学会欣赏每一位学生,发现每一位学生的闪光点。学生在教师的关注中,不仅仅会喜欢教师,喜欢上课,产生融洽和谐的师生情感,还会在课堂上进取表现,欢乐愉快地去学习。
二、提升了理论水平,认识到科研的重要性
作为新教师,我们没有多少教学经验,理论水平低,对自我的工作不善于评价归纳,此刻,经过对教育研究的理解,基本上能用理论来指导自我的实践活动。在教育教学理论的指导下,把握了教改方向,坚定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意识,认识到不能只做教书匠,而要做新时期的教育家,异常是有关综合性学习的教学,我们不但认识了它的重要性,也掌握了一些实际的操作方法和注意事项。综合性学习将带给学生超越课本的新的只是领域,教师要认真对待。
三、认识到继续教育的重要性,树立了终身学习的目标
这次培训,就自身更新优化而言,树立了终身教育(学习)的思想。以前总以为搞继续教育没有学到什么新知识,所以总觉着耽误时间,不如读读书,备备课,这次,经过听取了报告,真正认识到了继续教育的重要性,树立了终身学习的目标,提高了对继续教育的认识。学然后知不足,这是我的一个体会。在培训中,专家的耐心指导、学员的激烈讨论都给我不少启发。经过培训,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太肤浅了,工作方法也太单一了。在今后的工作中,我要把这次学得的经验运用到教学实践中去,做到课前有预设、有准备,课堂上不呆板,给与学生宽松的学习氛围,课后抓反馈,进行反思,有必要的还要进行课后辅导,促自身的教学不断提高、学生的学习成绩不断飞跃。
培训结束了,再次感激专家的指导,同时也感激我们的辅导教师,道一声:“你们辛苦了!多谢!”
四.给培训平台的提议
这次培训确实给了我们许多指导,但本人觉得培训班培训的时间和空间都有限,短短的一个星期时间是不够的。空间方面,学员受培训地方管理器的限制,实际上别的省份的指导和讨论更详细、更精彩,我们是否以后能够随便进入还有,教师培训不应当只是本门学科的提高,我认为:班主任工作、心理学、教育学、教师自身的修养以及世界别的国家的教育状况与教学经验是不是都要学我期望专家商讨一下,以后能给我们更广阔的培训平台期待中!
工作培训个人自我鉴定 篇3
“教师”一个平凡而又伟大的职业,在经过了开学前的一次新教师培训之后我最终踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表因为最终能够站在讲台上去实现自我的人生价值,把自我所学的知识传授给学生。转眼间三个月过去了,我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。
这次组织的新教师培训,对我们都十分有好处,因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的五天培训十分短暂宝贵,资料涉及很多:有新时期师德行为规范培训,教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座,还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。
在参培的5天时光里,我们过得充实而有好处。班主任把我们的生活、学习都安排得井井有条,思考锝十分详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰盛的精神大餐。我从中汲取了更多的营养。变得更加有精气神了。
一、对学校的前景充满了信心,也对自我选取人民教师的职业无怨无悔。
在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的完美蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自我扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满期望的热土的信心。
二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校教师。
虽然在来到师专以前,我已经积累了许多的工作经验,可是做一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。
我认识到,作为高校教师,要有强烈的工作职责心,务必坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。
三、认识到高校教学不仅仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时光的积累和摸索。[趣祝福 ZfW152.Com]
从前作为一名学生,对教师的工作一向十分崇敬,可是对如何才能够不仅仅成为一名合格的教师,并且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。郑伟鹏教师以他丰富的教学经验为我们做了一次生动的报告。他从高校教师的构成、对高校教学概念的认识、教学观念的转换、大学课程资料的基本特点、大学教学过程的
基本特点等几个方面做了全面和深刻的评价。透过听讲和自我的认真体会,使我对高校教师的资料和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益非浅。
我认识到,高校教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。
作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。
大学课程资料有着许多的特点,具体能够评价为以下几点,一是前沿性,二是探究性,三是智能性,四是方法性。
作为大学的教学过程,也是一门艺术,它不仅仅需要教师有专业的知识,还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧的掌握。
我体会到要作为真正合格的高校教师,确实要付出自我艰巨的努力和辛勤的劳动,仅有这样才能收获丰厚的回报。
四、观摩课堂教学,结合自我的教学实践,找到了差距,也找到了改善的方向。
这次培训又安排了两次课堂观摩。虽然是不一样的专业,可是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自我的教学实践,找到了自我的差距,认识到自我在教学中许多需要改善和提高的地方。
作为一名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自我,让自我成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。
工作培训个人自我鉴定 篇4
下面是小编为大家整理的2022国企关于《-2023年全国党员教育培训工作规划》自评报告,供大家参考。
20**年以来,按照《中国共产党党员教育管理工作条例》和《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》有关要求,**公司高度重视党员教育培训工作,按照“规定动作不走样、创新形式全覆盖、分类指导促提升、服务中心显成效”的工作思路,以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点,着力增强党员教育培训的针对性和实效性,抓实抓好各级党员教育培训工作,致力打造忠诚干净担当的党员干部队伍。根据开展评估工作的通知要求,现将有关自查评估情况报告如下:
一、《规划》实施总体情况
**公司现有一个支部,**个党小组。支委**名,党员**名,发展对象**名,积极分子**名,入党申请人**名,荣获“**先进基层党组织”荣誉称号。近年来,按照《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》要求,持续加大对党员教育培训工作力度,通过举办各类集中学习培训、上党课、报告会、主题党日活动、专题研讨和远程教育等形式,先后开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等专题学习教育活动,重点围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、十九届四中、五中、六中全会精神、“四史”学习教育、中央和省市县重要讲话精神等进行了专题学习。截至目前,组织党员集中学习百余次,覆盖人员逾**人次,公司党务工作者参加集中培训**次,发展中党员参加发展对象和积极分子培训班**人次,书记和公司主要领导按规定参加集团集中学习培训,党员领导干部除执行干部教育培训有关规定外,带头参加公司的党员教育培训,党员素质得到持续提升,教育培训工作取得了显著成效。
二、《规划》实施具体情况
(一)规定动作不走样
1.健全培训制度。一是**年制定印发《**公司支部委员会党员学习教育制度》《**公司“三会一课”制度(试行)》《**公司主题党日制度(试行)》《**公司民主评议党员制度(试行)》和《**公司组织生活会制度(试行)》,**年印发《关于启动“**”学习工程的实施方案》,为培训学习建立了长久的学习机制;二是落实“书记讲党课”机制,确保支部书记每年至少讲一次党课;三是坚持“第一议题”制度,总办会、支委会、党员大会和小组会研究学习贯彻落实习近平总书记最新重要讲话和重要指示批示精神。
2.高质量开展“不忘初心牢记使命”主题教育。一是20**年印发《**“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案及工作专班》,2021年印发《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的实施方案》,保证主题教育工作开展有据可循。二是开展学习教育。采用“集中学习周”形式连续5天开展形式丰富的集中学习;充分利用“三会一课”、党日活动,利用数字化手段,将学习覆盖面扩大到公司全员;开展“口袋党课”活动,利用学习强国平台的群组功能设置了“不忘初心、牢记使命”学习交流群,全体党员轮值做微党课主讲人,分享学习资料和感悟;采用个人自学形式,配合“学习强国”APP、共产党员网和指定书目,各党员上报主题教育期间学习计划并做好周记。三是取得成果。相关先进人物的先进事迹被**主题教育小组选为“初心故事”,亮点工作和党员精彩心得已有十期在**主题教育简报中得到刊登,在**官网主题教育专栏也有**篇文章报道,锻造了一支理论强、能战斗的队伍。
3.高质量开展党史学习主题教育。一是2021年印发《**关于开展党史学习教育的实施方案》,确保主题教育工作开展有条不紊。二是全方位开展专题学习,提升党员干部党性修养。个人自学方面,针对不同党员群体指定党史必读书目,充分利用学习强国APP自学平台实现全员学习覆盖,年度7000分以上学员达**人(占比**%),通过平台“每日答题”的党史专项进行每日小测验。集中学习方面,党支部开展赴烈士陵园缅怀革命先烈、七一讲话专题研讨等**次专题学习,**次“党史集中学习一刻钟”集中学习,开展“七一”建党百年专题党日活动,温初心,担使命。团支部开展“强国有我”趣味党史问答、“**”党史研讨等集中专题学习。三是加强宣传教育,推动党史主题教育向基层延伸。公司领导干部面向公司及子公司全体干部职工开展**次党史集中宣讲,制作文印品营造迎庆建党百年氛围,同时将党史主题教育活动与公司培训系统学习活动相融合,通过情景演绎、模拟参观红色基地、趣味党史问答、观看精讲视频等群众喜闻乐见的形式,扩大党史学习人员范围,持续激发职工干事创业热情,提升履职尽责能力;开设“**”视频号,已更新短视频**个,播放量**,其中“**”版块得到**报道;承办集团“**”歌唱比赛,组织优秀选手录制建党百年歌曲MV,被**等官方媒体转载;编制《**》企业内刊,将党史教育作为专题模块,向集团和参建企业宣发。
(二)创新形式全覆盖
1.搭建以“**”为文化根基的“党建+学习型组织”模式。**年底创新启动**全民系统性学习工程,固定开展**四大学习版块,系统性搭建学习型组织。2021年依托党史主题教育组织开展“讲巾帼英雄故事”“中国共产党为什么能”“党史青年说”“西柏坡之旅”等党史主题课程,通过全民性的政治理论学习会让党史教育向基层延申,在培养职工铁心忠诚跟党走的精神内核的同时,在党的先进思想中汲取思维养料从而指导实践工作。
2.形成“党建+特色廉洁文化传承”廉洁教育工作思路。为深入贯彻落实党的十九大精神和“不忘初心、牢记使命”主题教育中的指导精神,**公司创新提出“党建+特色廉洁文化传承”廉洁教育工作思路,在每年的**月份开展“廉洁教育月”活动,使其固定成为公司廉洁教育的重要手段,不断丰富、创新有效教育形式,努力打造成为**公司高质量、有特色、叫的响、推得开的建设品牌,积极动员,多措并举,层层渐进,打出了一套“党建统廉、宣教倡廉、文化育廉”的“组合拳”,营造了浓厚的廉洁文化氛围。在集团党委的领导下已高质量开展**届活动,正在筹划第**届活动,此举得到集团领导的认可。
3.通过多种创新手段,打破“照本宣科”的传统学习教育模式,增加了学习的趣味性和主动性。一是开展视频党课。利用视频会议形式开展集中学习,讲解党课等,在疫情期间有效达成不聚集上党课。二是参观网上3D展馆。参观“**”网上展馆和西柏坡网上展馆,党群工作部人员担任“导游讲解员”,结合3D展馆展品做出讲解,实现了足不出户学党史。三是使用共青团中央联合观海网打造的AVG游戏《重走长征路》,让更多的同志利用碎片时间进行体验式、沉浸式的党史学习,寓教于乐并组织了集中交流讨论,获得公司党员同志尤其是青年党员同志的一致好评。四是使用中国共产党新闻网人民党建云发布的《“链”上初心》小程序,首次将党建与区块链技术结合,让党员通过此款产品记录下自己的“初心”,生成“初心”区块,被永久保留在区块链上,不可更改。五是注重实践学习。组织党员到**探访脱贫攻坚之路,到**烈士陵园缅怀烈士,到**廉政教育基地接受廉洁教育等,充分利用红色基地加强学习效果;组织党员开展团队实践,如*“一大情景演绎”“趣味党史竞答”等,将理论用于实践。六是延续开展“口袋党课”,**年开展“口袋党课”以来,充分利用群组功能利用碎片化时间学习党史,2021年多次分享“党史上的今天”,并开展“廉洁学堂”**期,有效提高学习效率。七是延续开展“我是党课主讲人”的党课形式,每年安排一次,每名党员根据规定主题准备党课内容,通过在支部、党小组用创意方式讲解的同时也加深了自己对党史的学习。
4.开展阵地建设,有效宣传营造学习氛围。一是开展“不忘初心、牢记使命”主题摄影作品征集,拍摄展出祖国大好河山、**风貌、最美丽的建设者/劳动者、红色教育根据地等;二是制作印发公司**电子文化内刊,宣传党的思想;三是开设“**”视频号,鼓励青年党员团员打造一批内容鲜活、形式新颖、群众爱听爱看的党史宣传作品;四是开展党史主题征文活动,已征集**篇文章并在**刊登;五是全员佩戴党徽亮身份,过党的政治生日,在建党百年之际开展“我和入党志愿书叙个旧”活动和“唱支歌儿给党听”活动,向每位党员同志发放其本人入党志愿书(复印件)和政治生日信,以党小组为单位进行内部交流,交流完毕后每个党小组选派一名代表现场宣读本人入党志愿书片段并发表感想,重温入党初心。
5.通过党联共建提升学习效果。一是印发《**党建工作联席会议制度(试行)》,明确公司党建工作要与参建单位党建工作形成合力、提高效率、强化效果、优势互补。二是在公司党史学习教育实施方案中规定“积极与**部门、兄弟单位、参建单位等联合承办特色党史学习活动”,与参建单位共同探索开展好项目党员的党史教育。三是坚持共同协商原则,形成合作共赢的共识,**公司于今年**月建立“党建互联共建”微信群组,与**家参建单位党建联系人开展日常工作交流,搭建了更为顺畅的沟通桥廊。通过群组互相分享线上党史学习资料,近期党史活动开展经验,在凝聚思想的同时,也有利于一线流动党员教育等工作的开展。
(三)分类指导促提升
根据不同受众安排学习培训,领导干部率先领学,凝聚思想合力。一是领导班子层面,公司每季度开展一次政治理论学习会做好学习研讨;领导干部参加网络干部培训班**届五中全会精神专题班、党史教育专题班和“七一”讲话专题班线上学习;坚持“第一议题”制度,总办会、支委会、党员大会和小组会研究学习贯彻落实习近平总书记最新重要讲话和重要指示批示精神。二是党务工作者层面,参加**培训班,不断提升工作能力;三是基层党员层面,高质量开展“三会一课”百余次,突出主题教育,聚焦靶向施力,注重多元聚合,领导干部专题讲学、到**现场教学、团队实践和知识竞答等研讨比学。四是基层群众和项目一线人员层面,坚持培训教育覆盖公司党员、积极分子、团员和群众,实现全员参与。组织公司全员参加**期线上政治理论学习会,学习发言率100%,线上发言超过**人次,形成发言资料逾**万字;“学习强国”APP使用率**%,涵盖公司党员群众,万分以上学员**人,以求加强对广大党员、团员和群众的思想教育,从而为工作推进奠定理论基础;启动**系统学习工程,全体人员可参加,业务和思想两手抓;引领群团工会紧紧围绕在党的周围开展工作,团支部获得集团“先进团支部”荣誉称号,工会小组承办妇女节党史学习活动。
(四)服务中心显成效
1.聚焦中心工作开展学习竞赛活动。牵头开展“**”劳动竞赛,组建**支涵盖项目条线上所有参建方的“**攻坚突击队”;引领开展“**”突击行动,组建超过**人的专项活动群,开展“**”系列活动。
2.形成“党建+一线调研”工作模式。开展“党建党联一线行”活动以来,已累计开展活动近**次,始终以党业融合为主线开展学习教育工作,聚焦项目进展情况,指导各党小组与参建单位开展联建活动,真正从服务一线项目的角度,切实了解项目难题,提出解决办法并形成调研报告,支委会对调研报告开展研讨,针对调研问题进一步提出解决措施。比如今年开展的“我为群众办实事”专题党建党联活动与3个项目的参建单位共同学党史、研问题,对凝聚思想和项目推动起到了良好效果,用党员担当推动项目建设。
3.形成“党建+公益”模式。助推**打造志愿者之城为目标建立公司志愿者大队,引导和动员公司全体党员干部亮身份、尽义务、作奉献、树形象。充分结合**公司特色开展了志愿活动等,在服务实践中培养党性修养。
三、存在问题和下一步计划
公司教育培训工作的系统性还不足,学习内容比较分散,对一些理论文件和政策文件缺乏深层次的解读,党员交流心得体会较少理论联系实际不深,宣传队伍不健全,公司没有专职的宣传部门和专业的宣传人员,因宣传职能划分不够明晰,相关人员专业度不够,宣传设备不足,宣传途径还有待开拓。
**公司将进一步理清党史学习脉络,按照党史的四个历史时期顺序循序渐进进行学习,丰富学习形式,加强学习交流,突出理论联系实际。正确舆论导向,加强宣传队伍建设,进一步理顺各部门之间的宣传任务分工,凝聚工作合力,加强宣传人员培训,逐步配齐宣传设备,必要时使用第三方的宣传服务作为支撑,传播凝聚正能量,进一步把社会主义核心价值观建设落地落实。
工作培训个人自我鉴定 篇5
___艺术学校成立于20__年,经过了几年的时间我校在市、区教育局的领导下逐步发展壮大变成一所正规化的艺术类培训学校。学校现有学员300多人,开设专6个学校特色专业,拥有教师15人,专业教师10人以上,毕业学员考入全国、省、市级艺术类专业学校以及我市艺术类招考的重点高中。
当今教育界面临的全面性的挑战,领导者决策的挑战,教师素质的挑战,课程多样化的挑战,课堂模式发生根本性变化的挑战,这是一场教育改革。
教育改革首先要求领导努力提高管理本事,其次要求教师学会自我管理,加强教育专业化,提高“求实、求真、求新”的教学研究本事。所以今年以来,学校在教育、教学管理上,以培养创新精神和实践本事为重点,采用刚性管理手段,纠正不适应素质教育的做法,依法治校,科学规范常规管理,加强教育、教学的过程管理,重视评价手段的探究。
由于对外整体环境的影响,社会不良现象和环境的影响,家庭环境的影响,使德育工作面临人的精神因素。传统文化体系说教式的挑战,学校工作本着贴近学生,少一点说教,多一点行动的精神,创设德育的载体,设计德育平台,充分利用教育资源制定切实有效的操作方法。每周一举行教师工作例会,布置交流、商讨、研究学校德育工作。使学校德育工作有目标、有计划、有步骤、有落实、有评价、有督查的开展,取得必须成效。学校能够稳步的发展评价如下:
教师明确教学不再是同步教学,教学过程不再是有效地传递百科全书式的知识和技能,教师的活动不再是使用黑板和粉笔传递灌输作用。教学应是一种以主题为中心来组织探究式、合作式的学习。教学过程应是展开以学生的学习为中心的教学,以学生自身设定的课题为中心进行自主式,能动式的学习过程。学生的活动应在活动中寻求反省性思维,发展为相互表达和领悟的活动,在表达和领悟中琢磨自我的认识。总之,学校改革的中心课题——课堂改革。
以学习为中心的课堂改革是经课堂沟通的变革为基础展开的。课堂教学中,寻求“朝气蓬勃”,寻求学生的“发表力”和“表现力”。构建生动活泼的交换见解的课堂模式,营造学生窃窃私语的课堂气氛。提倡课堂教学的沟通主要是倾听关系。课堂上学生开放身心,“倾听”他人声音,觉察他人的思考和感悟的细微差别,构筑仔细地回应他人投射过来话语,这样的课堂能够作为多样个性的学生彼此学习的空间得以再生。教师亦应以倾听者的身份出现。
课堂教学改变过去以目标来设定课题,以教学过程的效果和效率来实现目标。最终用考查来量化做出评价,以学习的个性与共性为基础的“目标——成就——评价”的模式,构建成为“主题——探究——表达”的模式。寻求一种以主题为中心组织活动式、合作式、探究式的学习过程,借助文字来表达学习的各种价值,这种提倡培育学生自主学习的本事,注重学生学习的过程,强化学生个体体验和签赏,让学生具有创新思维,有鲜明个性。教师必须改变以往单一的评价观念,创立一个全方位的评价体系培训机构年度工作评价培训机构年度工作评价。
1、简化教学管理环节,采用“双管齐下”的方法,强化中层核心管理的力度。学校建立“教学质量职责人”制度,由中层核心管理人员担当教学质量的第一评价者和监督者,在他们管理下,各教师能自觉地定期保质开展研究活动,组织教师间相互听课、评课。在他们管理下,各级领导深入年级组随班跟踪,及时而全面地掌握全校日常教学情景,大大提高教学管理的效率。
2、建立完善“家长委员会”监督机制。选举产生了新一届家长委员会。针对学校泊日常管理的整体情景,家委会进行有效的监督,及时反馈,弥补学校管理上的疏漏。家委会定期委派家长代表就提高学生学习效率方面分期分批进行讲座,使广大家长能进取配合学校做好二期课改工作。
3、从制度上、人员上、硬件方面确保拓展型课程与研究型课程的开发。两类课在课表上排定,确保教学时间,上课教师团体讨论,分头操作,管理人员既审核两类课程的教学资料,又深入第一线共同参与研究、探索,收效甚大。充分调动了教师、学生的进取性、主动性和创造性。初步构建了课程研究的框架,培养学生创新意识和科学探究本事。制定了拓展型课程管理制度,对课程的开设、考核作了具体的规定,建全了研究型课程管理网络,加强过程监控管理,完善课程评价机制,有效提升课程质量。
学校坚持全面的教育观,坚持“以人为本,以德兴校、尚艺崇文、严训苦学”的教学理念,构成“实在、突破、深入”的教学主线,在教学、训练上成绩显著。在完成教学任务的同时,教育科研工作也在这学年同步展开。以老带新,加强青年教师的培养,是促进教研组发展的一项重要工作。公开课作为一种教研活动,能督促教师异常是青年教师业务文化学习和进行课堂教学的研究,有助于提高青年教师的业务水平。如何有效地应用现代教育技术,并充分发挥其优势,是我校此刻进行教学模式改革的突破口。
把握学校重点工作,把教学质量作为学校第一生命线,把加强学校德育工作作为重要工作,把深入学习教学新世界观念新教改作为重点工作,把认真履行岗位职责,真抓实干、务实工作、团结奋进作为学校第一要务。
1、有一支师德高尚,业务精良的教师队伍是学校持续发展的根本保障,我校始终把加强教师队伍建设,提高教师教育教学本事为工作的重点之一。
2、“关爱学员,让每一个学员都得到成功;善待教师,让每一位教师都获得发展”是学校的办学宗旨,所以,建立培养一支师德高尚、水平过硬、学员满意的高素质教师队伍成为学校工作的重中之重。学校在校长带领下、以学校自培为主的培训计划。全体教师一齐进取探索、求真、发展,大力推进教学资料改革,整体提升学校知名度,加快教育改革步伐,扎实稳妥地推进优质教育奠定了坚实的基础培训机构年度工作评价工作评价。在浓厚的教学氛围中,涌现了一批事业心和职责感都很强的教师。他们从不计较个人得失,爱校如家,把整颗心都扑在学员身上,早出晚归,从学习,生活,思想,爱好等各方面无微不至地关怀着每一个学员的成长学校需要这样的好教师,学校感激这样的好教师!
1、为使学校管理走向制度化、规范化、科学化,一年来,学校根据新形势的需要,不断完善各项管理制度,使各项制度更趋科学化和人性化,全面营造“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成长为志”的办学氛围。
2、学校以“面向市场,依法治校”为指导思想,明确办学目标为:“办特点,创品牌”学校施行校董事会领导下的校长负责制,进一步加强了学校班子成员的思想提议和作风建设,进一步完善了领导岗位职责制和职责追究制度,继续施行领导考核制度,建立评价机制,树立全局意识、发展意识和创新意识,进一步增强做好本职工作的职责感和使命感,做到了工作层层有人抓,事事有人问的良好格局。学校领导能够以身作则,大胆开拓,民主管理,不断创新,做了很多工作,取得了可喜成绩。开学至今,学校未发生任何安全职责事故和师生违法犯罪现象。各部门的各项工作都能够想在前面,走在前面,干在前面,深受全体教职员工好评。
1、民办学校“以质量求生存,以特色求发展”。所以,必须以特色教学为窗口,扩大学校的社会影响。以个别化教学作为我校办学的一大特色,并取得了社会的认可,此刻已在全校范展开培训机构年度工作评价培训机构年度工作评价。教师们在教学教育过程中结合课例,联系实践,对新课程的进行学习、对新观念进行渗透、对新方法的进行运用。
1、学校经过各种丰富多彩的活动,开发学员的潜能、发展个性特长,促进学校教育质量的全面提高。运用专题讲座、报告会等形式,深入进行法制教育和行规教育;运用学科活动、组织学员自我宣传、自我教育,为特长学员供给锻炼的机会,让他们在活动中展现自我的特长,体现成功的喜悦。
2、学校还建立了学员联系卡,与学员定期沟通联系,对学员进行跟踪访问。实现了学校教育、社会教育的统一,营造了一种大教育环境培训机构年度工作评价工作评价。
我校在教研上个别老教师还跟不上;在学校管理上,还存在漏洞。在培养和教育学生的过程当中,还存在许多不科学的方法和手段等等,
当然可能还有其他的不足,我们将认真思考量化评估的结果,寻找差距,查清原由所在,将在下学年的工作计划中,重点对以上问题进行解决,争取使学校的整体水平再升一个台阶!
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培训自我鉴定十四篇
做好准备我们就不怕突发情况,针对我们自己给自己制定的目标时候我们要拟写一份具体的方案。写方案之前,我们要搞清楚这份方案的需求和目标是什么。怎么才能让方案写的更加全面呢?小编推荐你不妨读一下培训自我鉴定十四篇,相信你能找到对自己有用的内容。
培训自我鉴定 篇1
一、标题
个人小结的标题一般是直接标题文种,既“个人工作鉴定”或“个人工作小结”。二、被鉴定人的基情况这部分是被鉴定人自然情况的介绍,要写得简明,准确无整。一般包括其姓名、性别、年龄、民族、政治面貌,职务或职称,以及经历等项内容。对于这些内容,要注意不能采用填表式的`系列方式,而应将其有机地融于一段完整的说明性文字之中。还要注意书写的准确性和规范性。
二、鉴定内容
鉴定内容包括二个部分,一是对对个人评价部分。另一个就是今后努力的方向和工作安排
1.是对对个人评价部分
个人鉴定撰写的“重心”。它要求本人对自己在一定时期内容方面的实际表现和优缺点,作出客观,准确,完整的评定。撰写这部分内容,要注意讲究层次顺序,不能杂乱无章。最好分条陈述,用序号标明层次,采用“自描”手法,分别从政治素质,业务能力,工作态度,工作实绩和廉洁自律(即通常所谓德、能、勤、绩、廉)等五个方面加以表现,以便给人以全貌的了解。政治素质主要指被鉴定人的政治思想表现怎么样,政治立场,政策水平如何。写这部分的内容,要结合全局统一开展的思想政治教育活动,在活动中做了哪些工作,取得了哪些收获和感受等。要写得切合实际,有新意,不能老一套,用几句很笼统生硬的话对付一下。业务能力,主要包括其组织能力,管理能力,协调能力,决策能力,领导能力,表达能力(语言、文字)。
2.就是今后努力的方向和工作安排
要有针对性地,针对工作中的不足,尤其因此受过处分的地方,要重点写清整改方向。这个内容是检验你对待不足和错误的态度,以及你本人的工作思路,不可轻描谈写。
培训自我鉴定 篇2
本人于20xx年xx月参加了举办的第xx期入党积极分子培训班的学习。
本人始终以饱满的热情、积极的态度自觉主动的参加学习和实践,认真遵守培训班的课堂纪律,在按时参加学习、实践以及集体研讨活动的同时,与课后自学有机结合。
学习过程中,通过老师们对马克思主义、中国特色社会主义理论体系等的讲解,以及对党员的条件、义务与权利、信念和xx大精神、意义的学习,提高自己对一些重大现实问题的理解和认识。
通过对政治理论的学习以及实践,感觉到作为一个党员至少应该做到:一是坚持全心全意为人民服务的宗旨;二是密切联系群众;三是勇于承认和改正自己的缺点和错误,敢于同一切错误思想和不良倾向作斗争。
党课学习后,老师们的讲解让我在原有认知的基础上对党有了更深入和真实的认识。我上课努力听讲,尽量消化自己学过的知识。党课学习结束之后,我将会以严谨的态度继续学习党的知识,关心时事和党的政策,同时,平时从小事做起,踏踏实实地来,尽量用党员的标准来要求自己。
培训自我鉴定 篇3
一年一度的校本培训也如期而至。回首刚刚走过的几天时间,是忙碌的、是炎热的、是辛苦的,但与此同时我们也收获着、成长着、欢乐着。校本培训的集中学习时间结束了,我由衷觉得时间没白花,并且我感受今年的校本培训是历年来安排的最充实、最合理的一次,我受益匪浅。
在此次培训中每一个讲座都很精彩,在佩服讲座专家们博学深思精神的同时,我更关注讲座的资料。对我来说,讲座中值得我学习的东西很多很多,总结起来有以下三点:
一、在专家的讲座中,我领悟到:不断的提高是以不断的学习为前提的。
我个人很喜欢专家讲座,当书越教越疲惫的时候,需要见多识广又有较高理论水平的专家高屋建瓴的给我指导,助我突破瓶颈。专家讲座满足了我的需求。四天的培训结束了,但我的学习并未结束,相反,以此为契机,它才刚刚开始。专家给我们推荐了很多有名的书籍,我将会一一去学习研读。
二、转变思想观念
随着社会的飞速发展,老百姓的意识也逐步提高,过去的“养儿防老”的观念已经过时,老百姓逐渐意识到了知识的重要性,为孩子选择优质教育,不让孩子输在起跑线上,已经成为了绝大多数家长的共识。所以作为教师的我们必须要转变思想观念,转变教育观念,改变教学方式,跟上时代的发展,做一个能适应社会并受到老百姓喜欢的人民教师。
三、加强学习
过去不代表未来,要转变观念靠的是学习,不断地学习,以学习来改变自我,以学习来充实自我。本次校本培训,我更强地意识到了自我知识的浅薄。在这些专家们面前我多像一只井底之蛙,什么教科研,什么新的备课理念,我都觉得很新鲜,有些以前真的连听都没听过,更别提去实践了,我有了一种很强的危机感,所以学习迫在眉睫!仅有这样才能使危机有转机,所谓“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”相信自我能坚持。
四、学会反思
培训自我鉴定 篇4
通过x个月的培训,我付出了很多,也收获了很多,我清楚的感觉到自己在逐渐成长、成熟。但同时,也深深的体会到众多的不足,如由于刚参加到公安工作时间不长,对待自己的工作并不是很得心应手及由于自己年龄轻,在开展工作时有时缺乏魄力等种种问题。
我们头顶国徽代表国家,体现着我们的社会价值。我们不辜负人民的重托,作为国家机器保卫着国家和人民的安全,在今后的工作中,我会继续保持良好的心态,摆正学习者的位置,努力工作,认真学习,勤于思考,找出不足,不断提升自己履行本职工作的能力水平,争取实现“质”的飞跃,为以后的工作做出自己的贡献。
培训自我鉴定 篇5
社区培训自我鉴定
社区培训是为了提升社区居民的技能和知识,以更好地适应现代社会的需求而设立的培训项目。培训的过程中,居民们不仅能够学习到新的技能,还能够提高自己的自信心和社交能力。如何对社区培训进行自我鉴定是一个重要的问题。通过对自己的学习和成长进行反思和总结,我们能够更好地了解自己的优点和不足,从而更好地提升自己。在本文中,我将详细介绍社区培训自我鉴定的重要性,并提供一些实用的方法和技巧。
自我鉴定是一种学习和成长的过程。通过对自己的学习和成长进行反思和总结,我们能够更好地了解自己的优点和不足,从而找到进一步提升的方向和方法。在社区培训中,我们可以通过自我鉴定来评估自己在课程学习过程中的表现,比如参与度和积极性。在社区培训中,我们可能还会面对一些挑战和困难,通过自我鉴定,我们可以了解自己在处理这些问题上的能力和经验,从而更好地解决类似的问题。
自我鉴定能够提高自己的自信心和社交能力。在社区培训中,我们需要与其他居民进行交流和合作。通过对自己的学习和成长进行反思和总结,我们能够更好地了解自己的能力和潜力,从而增强自己的自信心。同时,通过自我鉴定,我们也能够更好地了解自己在团队合作中的角色和贡献,从而更好地与他人合作,提高自己的社交能力。
那么,如何进行社区培训的自我鉴定呢?
我们可以通过记录自己的学习和成长过程来进行自我鉴定。在每次课程结束后,我们可以写下自己在学习过程中的收获和感悟。我们可以思考一下自己在学习中遇到了什么问题,如何解决这些问题,以及取得了哪些进步。通过记录这些内容,我们能够更好地了解自己的学习能力和成长动力,从而更好地提升自己。
我们可以与他人进行交流和分享,以获得更多的反馈和建议。在社区培训中,我们有机会与其他居民进行交流和合作。我们可以与他们讨论学习的内容和问题,分享自己的经验和成果。通过与他人的交流和分享,我们能够从他们的视角来看待问题,从而更全面地了解自己的优点和不足。
我们还可以通过定期制定学习计划和目标来进行自我鉴定。在社区培训中,我们需要制定一些明确的学习目标,如学习一门新技能或提高某种能力。我们可以定期对自己的学习计划和目标进行评估和反思,看看是否已经取得了预期的进展,是否需要进行调整和改进。通过定期制定学习计划和目标,我们能够更好地了解自己的学习进度和方向,从而更好地推动自己的学习和成长。
小编认为,社区培训自我鉴定对于提升自己的学习和成长能力非常重要。通过对自己的学习和成长进行反思和总结,我们能够更好地了解自己的优点和不足,从而找到进一步提升的方向和方法。通过自我鉴定,我们能够提高自己的自信心和社交能力,从而更好地适应社会的需求和挑战。因此,我们应该重视社区培训自我鉴定的重要性,并通过各种方法和技巧来进行自我鉴定。
培训自我鉴定 篇6
装甲修理培训自我鉴定
装甲修理是一项非常专业且重要的技能,对维护和修复装甲车辆起着举足轻重的作用。作为一名装甲修理工,我在这个领域里有多年的经验,并参加了多次装甲修理培训课程。以下是我对自己在装甲修理方面的鉴定和反思。
我在装甲修理培训中学到了丰富的专业知识。装甲车辆的构造和装备是非常复杂的,需要掌握诸如机械、电子、液压等多个领域的知识。在培训中,我学到了不同型号装甲车辆的结构和原理,了解了不同零部件的功能和作用。学习了装甲车辆的维修流程和操作技巧,掌握了常见故障的排除方法和维修标准。通过培训,我对装甲车辆的内部结构和工作原理有了更深入的理解,能够快速准确地识别和解决问题。
我在培训中注重实践操作和技能提升。理论知识是重要的基础,但只有通过实践才能真正掌握系统维修和故障排除的技能。在装甲修理培训中,进行了大量的实践操作,从简单的维护保养到复杂的部件更换都有涉及。通过模拟训练和实际操作,我不仅学会了正确使用各种维修工具和设备,还提高了我在修理过程中的技巧和效率。我能够迅速分析和定位问题,并采取恰当的解决方案进行修复。实践操作也增强了我的动手能力和耐心,提高了我应对突发情况的能力。
我在培训中注重团队合作和沟通能力的培养。在装甲修理现场,除了个人技能,团队合作和良好的沟通也至关重要。在培训中,组成小组进行实际操作,需要相互协作完成各项任务。通过团队合作,我体会到了团队的力量,意识到了分工合作和相互支持的重要性。同时,我也学会了向他人清晰地传达自己的想法和观点,有效地与其他修理工沟通,共同解决问题。这样的培训经历不仅提高了我的团队合作精神,还加强了我在工作中与他人协作的能力。
在装甲修理培训中,我还养成了高度的职业操守和责任心。装甲车辆的修理工作需要极高的责任感和细致认真的工作态度。在培训中,被教导要始终抱有敬业精神,注重工作细节和保障质量。对待每一项任务,我都会以认真负责的态度对待,确保每一台装甲车辆都得到完善的修复和维护。我相信这样的职业操守将伴随我从事装甲修理的整个职业生涯。
通过装甲修理培训,我不仅学到了丰富的专业知识,也提高了实践操作和团队合作能力。我注重培养良好的职业操守和责任心,始终以高度的敬业精神对待工作。相信我的这些鉴定和反思,将会帮助我在装甲修理的职业道路上更加稳健地前行,为保障装甲车辆的运行提供更加专业和有效的服务。
培训自我鉴定 篇7
成功教育认为,教育面向的是人,培养的是社会需要的人。每一个学生都有成功的潜能,都有成功的愿望和需要。透过教育,每个学生都能够在原有的基础上获得成功,取得发展。成功教育强调,透过教育的改善,促使学生获得多方面的成功,激发其构成自我学习、自我教育的内部学习动力机制,自我开发潜能,成为学习的成功者,从额为其成为社会的成功者做好基础素质的准备。
成功教育既有教育目标的好处,又有教育方法的好处。教育目标的好处在于:教育的本职任务、教师的本职任务原本就就应为社会培养成功者,使每一个学生在各个方面都能得到主动发展。成功教育把激发、构成学生的内部学习动力机制作为培养目标,强调为学生修身发展的长远需要服务。教育方法的好处在于:改变传统的外压式的强制教育,透过教师创造成功机会,学生主动参与的活动方式,使学生产生成功体验,改变消极的自我概念,主动内化教育要求,自我开发内在潜能,主动发展个性。
培训自我鉴定 篇8
教育的发展,关键在教师的成长。教师是学校发展的基石,学校的软实力来自我于拥有一只业务本事强,团结敬业的教师队伍。对于个人而言,教师的成长不仅仅是时代的要求,更是适当现代教育的需要。此次培训,很多专家与同仁重点谈了教师如何规划自我的成长之路,成为名师,成为教育家。
如XXX教授的《学点教育研究方法——做研究型教师》的报告。从全球科技发展的高度以及社会日新月异的发展变化出发,指出教师不应是“蜡烛”,要有可持续的文化知识储备,那就要学会做研究,成为专业化的教师。而研究应当来自教育教学实践,又要回归课堂,服务课堂。
又如,XXXX的《课例研究与教师专业发展》讲座,提出教师对课例进行研究,加强对文本的解读和探究,提倡及时反思。课例研究的价值在于:拓展教学视野、发展反思本事、唤醒主体意识和培养问题意识。最终的目的是簇进专业成长。
又如,XXX教授的《今日怎样做教师》的专题报告。对中西教育进行比较,得出各有利弊,应当互相学习,取长补短的结论。今日的教师主角应当转变,由教学主体向学习伙伴转变;由知识传授向导学转变。
培训自我鉴定 篇9
监狱培训自我鉴定
监狱培训是为服刑人员提供技术和思想教育的过程,旨在帮助他们重新适应社会并具备就业能力。自我鉴定是监狱培训的关键部分之一,它能够帮助服刑人员认识自己的优势和不足,并为他们的改造过程提供指导和动力。
自我鉴定是一个个体对自身进行全面评估的过程。在监狱培训中,自我鉴定主要包括对个人技能、性格特点和意识形态等方面的认知。自我鉴定将帮助服刑人员发现自己的潜能和技能,从而为他们在未来找到适合的职业铺平道路。通过反思自己的过往经历和学习历程,服刑人员可以逐渐明确自己所擅长的领域,为将来的就业做好准备。自我鉴定还能帮助服刑人员了解自己的性格特点,找到适合自己的职业环境。不同的人在不同的工作环境中表现出不同的工作动力和适应能力,了解自己的性格特点可以帮助服刑人员选择适合自己的工作,增加工作的满意度和成功率。自我鉴定也可以帮助服刑人员加深对于自己的思想和意识形态的了解。通过反思自己的思想和信念,服刑人员可以重新审视自己的行为和价值观,并在此基础上进行深入的改造。
监狱培训中的自我鉴定不仅关乎服刑人员个人的成长与发展,也对整个社会具有重大意义。自我鉴定能够帮助服刑人员树立正确的自我认知和自尊心。在监狱生活中,服刑人员往往由于犯罪行为而遭受到社会的谴责和歧视,他们的自我认知和自尊心都可能受到很大的负面影响。通过自我鉴定,他们可以发现自己的优势和价值,重塑自信,建立积极正面的人生态度。自我鉴定还能够帮助服刑人员发现自己的社会责任感和使命感。作为一个有社会意义的过程,监狱培训的目的是帮助服刑人员在重新融入社会后,成为有益于社会发展的人。通过自我鉴定,服刑人员可以更加清楚地认识到自己所应承担的责任和义务,并为此而努力奋斗。自我鉴定也可以帮助服刑人员建立积极的人际关系。在监狱中,服刑人员往往与其他服刑人员、狱警和社会工作者等各种人员有着密切的接触。通过自我鉴定,他们可以更好地了解自己的优势和不足,并在与他人交往中更加理解和包容。这有助于建立积极的人际关系,为服刑人员的改造过程提供支持和帮助。
自我鉴定需要一定的方法和工具来指导和促进。在监狱培训中,可以采用一些心理测试、讨论和反思等方式来进行自我鉴定。例如,可以通过心理测试了解服刑人员的职业兴趣和性格特点,以此为依据来选择适合的职业培训项目。同时,还可以组织小组讨论、案例分析等活动,让服刑人员在与他人的交流中认识到自己的优势和不足。反思也是自我鉴定的重要环节。监狱培训可以通过组织座谈会、撰写自我反思等形式,引导服刑人员对自己的学习和成长进行反思,并根据反思结果制定个人发展目标和计划。
自我鉴定是监狱培训过程中不可或缺的一环。通过自我鉴定,服刑人员可以对自己的技能、性格特点和意识形态进行认知,为自己的改造过程提供指导和动力。同时,自我鉴定也对服刑人员个人的成长与发展以及整个社会具有重大意义。为了有效进行自我鉴定,监狱培训可以采用心理测试、讨论和反思等方法和工具来指导和促进。通过自我鉴定的实施,我们相信服刑人员可以在重新融入社会后展现出他们的潜能和价值,为社会和谐稳定做出贡献。
培训自我鉴定 篇10
远程培训为我供给了一个学习先进教学方法的平台。在这些培训的日子里,我观看了专家讲座的视频:整体的了解了思想政治教育的四本必修课本;每一专题都清晰透彻的把编排讲解清楚,《经济生活》、《政治生活》、《文化生活》、《哲学生活》每一个的讲解都使我们新教师受益匪浅,使我体会到教学也是一种艺术,它需要根据学科调整自我的教学方法,从而使学生最大限度地掌握所学知识。专家们精辟独到的分析又使我明白了教学中该注意什么,怎样因材施教,怎样运用自主、合作、探究的学习方式。虽然看视频、做作业很累,可是我的心里是充实的,甜蜜的。因为我分享着智慧,享受成长的喜悦。在远程培训中,我获得一个个的灵感,使课堂充满机智,充满活力。我的视野开阔了,我的见识深广了,我的思想活跃了。
远程培训让我获得了很多的信息,开阔了视野。远程学习的形式,视频、与同仁互动式的交流等深深地吸引着我,朴素、真实的交流与评论,让我感动,得到启发。每一专题中的各个观点,很好地解决了教师们在教学过程中遇到的一些疑问和困惑,原先在教学中一些感到束手无策的问题,也得到了很好的借鉴和启迪。让我能重新的审视自我的教学行为,对自我以前的教学有了一次彻底的反思,把学到的知识应用到今后的教学实践中去。
培训自我鉴定 篇11
我在培训期间担任学员自律管理委员会卫生部长一职的同时还担任了班级的卫生委员一职。作为一名正式的共产党员,在培训期间我能够在学习上生活上有效的起到共产党员应有的模范先进的带头作用。在学习上我能够认真严格要求自我,从不迟到早退,上课认真听讲,勤做课堂笔记,课后认真复习。在老师与同学的帮忙下,最终在学院组织的技能比武中获得了第三名二等奖,取得的成绩我个人略微满意。在生活中我多次协助学校组织检查督促学员们的寝室内务,每一天早上吹起床哨,提醒大家出早操。在班级的劳动中,我总能冲到最前面。干活是任劳任怨,勤勤恳恳。在培训期间我还多次用心参加学校组织的各项文体活动并且取得了不错的成绩。在学习生活中我尊重老师,团结同学,待人热情真诚。临近毕业回头看看总结一下这五个月来的培训效果,我个人认为我在学习成绩上较为优秀,在工作上完全能够做到并且出色的完成自我应尽的职责,起到了服务同学,为老师分忧解难的用心作用,我的言行举止能够展现出一个合格的共产党员应有的思想觉悟,对得起党的培养,对的起老师和同学的信任!在培训期间的表现优异,培训效果十分明显。当然,金无足赤,人无完人,在我身上也会多多少少存在着这样或那样的不足,我会在日后的工
作学习中发扬自我的优点改正自我的不总。总的来说我对自我这次培训的表现十分满意!
记者从市运管处获悉,为提高驾驶学校的培训质量,规范培训市场,按照培训与考试分离的原则,从今日起,我市开始实行《浙江省汽车驾驶培训学员证》、《浙江省汽车驾驶培训结业证书》、《浙江省驾驶培训教员准教证》和《浙江省汽车教练车证》制度。
对参加汽车驾驶员培训的学员来说,跟以前学车相比,如今在学习结束前务必参加培训结业鉴定。具体流程为:学员在向培训学校申请培训时填写《浙江省汽车驾驶员培训鉴定表》,由培训学校统一到所在地运管部门办理《培训学员证》和结业鉴定有关手续,学员在完成规定的教学资料向公安部门约考前,由培训学校统一向所在地运管部门申请结业鉴定,对鉴定合格者送市公管处备案后核发《浙江省汽车驾驶员培训结业证书》,不合格者转入下期补鉴定。目前结业鉴定工作与各驾驶学校对学员的结业考试统一进行,结业鉴定分理论、场地、道路三部分,理论鉴定成绩目前暂按公安部门理论考试成绩为准。根据物价部门规定,对参加培训的学员收取结业鉴定费,收费标准为每人60元。
xx年2月20日以后报名参加汽车驾驶员培训取得驾驶证书的学员,若需从事道路运输客运的,凭汽车驾驶员培训结业证书参加道路营运从业资格培训。
培训自我鉴定 篇12
在中,给我们作的那些名校长们,不管是外地的和本县的,他们都有一个共同的特点:他们都有渊博的,都有一定的理论知识和先进的理念。他们还有一个共同的特点就是爱。现如今时代在变,的在变,的观念在变,教育理念在变,党和国家的政策在变,各行各业都在改革发展。我们作为一名教育者,不学习,不读书,就跟不上时代的变化,跟不上时代的潮流,就无法引领教师走向新的天空,就无法使有更大的发展。所以我们作为新世纪的.校长,一定要多学习,多读书,从书中寻找学校发展的方向,从书中寻找解决学校问题的办法,从书中寻找培养什么样的人才。总之,只有不断学习,加强自生修养,提高自己的文化
素养和业务素质才能,才能办出一所好学校。
裴素清校长在报告中讲到他成功的秘诀就是一个字“干”,这个干字包含了一个校业和责任感,同时也包含了校长的辛酸。多少次她在苦苦思索,多少次她起早贪黑,多少次她找教师谈心做思想工作,多少次她带领全体教师一起干活,一起工作。多少次她跑,找筹措资金,多少个不眠之夜呀!她这种苦干实干的画面一幕幕展现我们眼前。虽然没有亲眼所见。但我们能够想象的到。
培训自我鉴定 篇13
怀着渴望与激动,也揣着对新课程校管理的一些困惑,于20xx年8月起(分三期)参加福建省电大承办的校长资格班学习培训。回顾三个月来的学习,与来自全省兄弟校的83位每天朝夕相处,同堂聆听着在省内教育理念最前沿的知名专家的精彩报告,分享着全省成功校长的办学经验和行之有效的管理方法;同时大家在互动交流和思想碰撞中感受到不同的教育智慧。在实地考察省内、外名校中感受优质的教育和厚重的学校文化,进而更新了自己观念,提升了自己的思考。毫无疑问,三期的学习培训取得了良好的效果,使我们受益匪浅,更拓宽了思路,开阔了视野,强化了学习与研究意识。同时,作为本期培训班级的学员之一,在此全体学员,非常感谢福建省电大——校长培训中心各位的辛勤工作与无微不至的关心。
围绕当前(职教)教育改革与发展中的重大问题,开设专题讲座,开展经验交流,专题研讨和教育考察。学习教育与管理学的理论,学习先进的办学理念和办学经验,研究改进学校的行动。通过研修,提升校长的依法治校的能力与宏观思维的能力;提高领导决策与学校管理水准,强化校长终身学习与先进教育的理念;三期的学习也让各位校长受到许多启发和帮助,更懂得不断探索和践行的方向。
内容有:管理的理论,人力资源管理、决策管理、管理、危机管理与管理等;学校战略、规划与学校发展,组织与行政领导;高中新课程改革与课程教学领导;学校思想文化、道德教育问题;教育科研与管理;学校问题的诊断分析与改进策略与方法等。
形式上,理论学习、经验交流、专题研讨、考察调研相结合;研究学习、集体研讨与专家讲座指导相结合,以集体研讨为主;集习培训与平时个别研究探讨相结合。
本次培训共有多位专家的专题讲座。这些讲座从当代教育发展的宏观背景分析,教育与管理理论和方法,资深校长的的办学理念和探索,对高中新课程改革进行了深入细致的分析,学校规划与学校发展战略等,开拓了我的视野,打开了我的思路。同时也为我的困惑找到了答案。
本次培训除组织两次学校考察外,还有一个亮点就是,校长经验分享与研讨。他山之石,可以攻玉,每一个典型的,都激发了大家激烈的争论和深度思考,如山区校留住的青年教师;师资队伍与教师发展;学校文化建设与学校的建设;新课程下学校管理问题;学校规划与等。通过研讨了解了其它学校的做法,明晰了问题,也拓展了自己的思路。对今后的工作具有很好的借鉴意义。
学习的后期,我们满载着学习的内容进入了个人论文的撰写和制订改进学校工作的行动计划之中,努力学习的目的是为了更好的实践,但所学理论和他经验,要与自己的学校实际情况相结合。在论文的撰写过程,随着对新的教育理论的学习的深入和实践经验的了解,进一步使自己感到差距很大,同时也使我深刻感到学习的迫切性,必须树立终生学习的理念,每天要拿出一定的去读书学习。要勇于创新,敢于尝试,遵循教育规律。抓住课程建设和学校管理的核心问题(薄弱环节),创造性的开展工作。
具有端正的办学思想,正确的教育观念,坚定不移的职业信念和先进的办学理念。要认真领会新课改带来的新理念,研究学校管理如何适应新的课程改革。有了这个前提,才不至于以其昏昏,使人昭昭;才可能通过组织学习、培训、实践等环节去引领教师,明确方向和,更新观念,掌握要领,研究方法,以保证新课改的顺利进行。要将理念作为管理权威的源泉,通过思想引领,和教师、学生、形成共同的价值观和信念,把共同的价值观和信念转化为群体行为习惯,逐步内化成学校的和动力,让他们成为学校共同体的成员,让每个人都感到对学校的成功负有责任。全员参与管理的出现,对推进课程改革,创新学校文化,促进学校发展,是十分有益的。
人文管理只有发现了问题,才能做到心中有数,尽可能地在管理中走“中庸”之道,做出符合大多数人利益的决策,让教师舒畅的工作,让学生地。因此,校长要常常深入课堂、操场、,通过参与教育教学和教育科研,和教师交谈,了解真实情况,掌握手材料,把握学校跳动的脉络,并切合实际的对学校的发展进行思考。要常通过网络、报刊等多种途径向先进学校学习,在比较中发现问题,学习别人解决问题的方法。其次,要不断地学习政策法规,增强政治敏锐性,通过对国家相关政策法规的.学习和比照,从中发现学校存在的问题,然后不断完善相关规章,明确在管理中哪些该做,哪些事情先做,哪些可以缓做,由此来制定学校发展目标和寻求新的发展空间。
3、校长要坚持以人为本。关注人是新课改的核心理念。新课改背景下的学校管理,必须建立以人为本的学校管理模式。所谓“以人为本”,就是以学生和教师的成长和发展为本。“以人为本”的学校管理,首先就要尊重师意愿,尊重他们成长和发展的规律,按教育教学规律办事。在学校管理和教育过程中,就要重视人的尊严,遵循人性的特点和规律,开发人的潜能,发现人的价值,把学生和教师主体的发展有机地统一起来,最大限度地发挥他们的积极性和创造性,同时让他们体验到学习工作的价值和尊严,从而为学校持续发展开拓广阔的前景。
学校管理工作教师是关键,校长要注重师资队伍的建设,关注教师的专业发展,学校要以教师为本,教育要以学生为本,教学要以学习为本。在新课程改革的背景下,学校通过专家引领,校本研修,案例讨论,实践等方式提升教师的业务水平和执教能力。总之,通过营造氛围,搭建平台,提出愿景,细化要求,不断实践,来促进教师的专业发展。
4、校长要注重学校的德育建设。学校培养的学生应该成为品德高尚的人,他要有的品行,高雅的品味,健康的品性,优秀的品格,在德育工作中要目标高远,更要立足于现实,德育教育具有时效性的特点,因此德育内容要创新,要创设情境,要让学生去实践,在活动中得到体验。同时德育工作又具有长期性和复杂性,要坚持不懈,要对心理行为要有透彻的分析,要有策略,要使德育课程化、化。教育的力量在于久而久之,通过德育的实践使学生对正确的观、价值观具有认同感,从而使其成为一个品格高尚的人,对有责任感的人,富有同情心的人,一个懂得的人。
5、学校要走特色发展之路。树立“精品”意识,将面向全体与特长发展结合起来。例我校秉承师范学校优良传统,形成了以艺术教育为主的“寓教于乐、寓教于思、寓教于行”的办学特色。在校本课程的开发与实施中就能围绕着学校的办学特色进行。
此次培训已经结束,尽管只有三个月的时间,但此次培训中的先进的教育理念,行之有效的方法经验,特别是对当今教育的思考,将会使自己今后的工作具有重要的指导意义。我将会用培训中得到的理论、经验与研究方法,不断学习探索,勇于实践,提升自己,为高中校的教育教学课改做出应有的贡献。
培训自我鉴定 篇14
监狱培训自我鉴定
监狱培训是对囚犯进行教育和改造的重要手段之一。通过提供培训课程和机会,监狱希望帮助囚犯重新审视自己,认识自己的过错,并为他们提供成长和改变的机会。监狱培训是否成功,取决于囚犯是否能够接受培训并能够以正确的态度进行自我鉴定。
在监狱中,囚犯们被剥夺了自由,这让他们对自身和社会产生了更深入的思考。监狱培训是囚犯们重新认识自己的机会。通过各种培训课程,如技能培训、心理辅导和职业规划,囚犯们可以学到一些新的知识和技能,以帮助他们重新融入社会。
监狱培训的成功与否不仅在于课程本身,更在于囚犯自身的态度和自我鉴定。自我鉴定是指一个人主动地对自己进行评价、认识和反思。对于囚犯来说,自我鉴定尤为重要,因为只有囚犯能够真正意识到自己的错误,才能有动力进行改变和成长。
一个成功的监狱培训课程应该能够引导囚犯进行自我鉴定。课程应该帮助囚犯认识到他们犯罪的原因和后果。通过心理辅导和讨论,囚犯们可以更好地了解他们的行为是如何伤害了别人和自己,从而引发内省和悔过之意。
课程还应该提供给囚犯一些工具,以协助他们进行自我鉴定。例如,通过教授心理学知识和技能,囚犯可以了解到自我调节和情绪管理的重要性,从而能够更好地认识和控制自己的情绪与冲动。培训可以教授解决冲突、沟通技巧和问题解决能力等,这些都是囚犯在自我鉴定中需要掌握的技能。
同时,监狱培训课程还应该提供给囚犯一个安全和支持的环境,以便他们能够坦诚地面对自己。囚犯们需要感到自己被尊重和理解,才能够愿意接受自我鉴定和改变。监狱里的培训教员和心理辅导师应该充当支持者和引导者的角色,帮助囚犯们克服困难和挑战,并鼓励他们在自我鉴定中接受正面的变化。
一旦囚犯们能够进行自我鉴定,并希望改变,监狱还应该提供相关的后续支持。例如,监狱可以为囚犯提供接触社会组织和提供就业机会的渠道,帮助他们实现自身的改变和成长。这对于囚犯来说是至关重要的,因为他们需要一个肯定和赋予希望的环境,以维持他们的自我鉴定和改变的动力。
在总结中,监狱培训自我鉴定是一个复杂而重要的过程。通过培训课程、自我反省和后续支持等措施,监狱可以帮助囚犯重新认识自己,接受过错,并为他们提供改变和成长的机会。成功的自我鉴定取决于囚犯本身的态度和意愿,以及监狱提供的支持和环境。只有当囚犯能够真正进行自我鉴定,才能为他们的改变和重返社会打下坚实的基础。
培训自我鉴定14篇
老话说:凡事预则立,不预则废。为了更好地开展和完成工作,我们要策划出一份最佳方案,方案包括目标、完成所需要的资源、完成负责人和完成时间安排。方案一般由哪几方面构成的呢?小编特别整理来自网络的培训自我鉴定14篇,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!
培训自我鉴定 篇1
经过公司安排的各项笔试、面试的考核,我如愿进入了入职培训环节。接到通知的那一刻我想我是幸运的;得到亲戚和周围朋友的鼓励和祝福,我想我是幸福的;在参加完整个培训过程之后,我想我是感动的;面对领导的关爱和同事们的无私帮助,我想我将学会感恩。
此次入职培训虽然只有短短的五天时间,但是课程安排紧、内容充实,使我收获颇丰,受益匪浅。
首先,我受到了精神上的洗礼。担任此次培训主讲人的是集团董事长和集团党委副书记,他们能够亲临授课就足以显现公司各级领导对我们新员工的重视。那一本厚厚的讲稿、那一次次深入浅出的讲解无不凝聚着他们多年的工作经验、无不体现着严谨、认真、负责的精神。这些经验值得我们好好汲取,这些精神更值得我们好好学习。所有这些都将会是我们受用一生的宝贵精神财富!有这些经验作为指导、有这些精神作为支撑,我们还愁做不好自己的工作吗?
年轻的我们正是需要怒放生命的时候,更是需要一个平台使自己飞得更高的时候。在介绍公司的发展时,孙总就谈到价值观的问题,我们不要以打工者的心态来对待自己的工作。公司现在也正处于快速发展时期,需要我们以创业的激情去对待工作,和公司成长的同时,也就成就了自己的一番事业。但一件事、一个人都不是随随便便就能成功的,一定是付出了多倍的努力,成功都是要从一点一滴做起。
其次,我得到了知识上的收获。11月2日上午孙总的讲话高屋建瓴,全面阐述了公司的历史、现状、未来发展战略,使我对公司的标准化推广和品牌化经营管理的历程有了更全面的认识,更坚定了我作为一名新大地员工的自豪感与归属感。第二天下午郭书记紧扣企业文化建设的主题,做了言简意赅的讲解,使我对企业文化建设在公司发展中的重要作用有了更深刻的理解,更坚定了我发挥专业特长为企业文化建设出一点力的决心。我相信这种知识的收获将会成为我今后更好地开展工作的基础!
新大地的领导团队能够将企业文化和先进的管理思想作为研究对象,对它们进行系统透彻的的研究,并且切实运用到企业的实际经营管理活动中,从而可以看出我们新大地的领导团队不仅仅是一支优秀的企业家团队,更是一支优秀的理论家团队。这样一支卓越的队伍必将能够带领广大员工缔造一个优秀的企业。
第三,我感到了一种情谊上的满足。培训最后两天,集团安排我们亲眼目睹了现代化、标准化的物业管理;亲自观摩了现代化、人性化的建筑、路桥施工环境。整个过程中我被集团领导们的关怀和施工一线工人们的热情、淳朴所感动着。通过此次培训我还认识了更多的新同事,因而更感到亲切,家的感觉更加强烈。我想我们虽然来自各个不同的地方,毕业于各个不同的学校,有着不同的专业背景,但是今天我们相聚在这里,我们就有了一个共同的身份,那就是“新大地的一员”。在未来的工作中,我们要做的就是始终保持这种同事情谊,齐心协力、各尽所能,为公司未来的发展创造新的业绩、为新大地集团增添新的荣誉!
能够在这样的公司工作,我相信我的能力能够得到最大程度的提升、我的价值能够得到最大程度的实现!我为自己当初的决定而庆幸,我会永远做一名忠诚的新大地人,用优秀的工作业绩来为公司的发展作出自己的贡献!
培训自我鉴定 篇2
培训个人学习总结
20xx年4月26日起,我参加了中国建筑学会科技培训中心组织的“20xx年全国高层建筑施工关键技术应用及施工质量监督管理业务知识培训班”。通过几天的学习和专家和教授的教导,以及学员们之间的相互指导和帮助,增进了我对监督管理的进一步的认识,这次请中国建筑学会的吴松勤教授为我们授课,内容十分丰富。既有国家的宏观政策、大政方针,又有对监督管理各项法律、法规及强制条文的讲解,又结合某城市的实际工程案例进行解析趣味性很强。通过几天的培训班学习,我感到学有收获,对我们今后正确的履行岗位职责,做好监督管理工作很有帮助。现将本人的学习体会做如下汇报:
一、 要成为学习型的人才
通过培训,我加深了这种观念,树立终身学习的思想。
二、 参加这次监督管理培训非常重要
提高了本人的良好的修养和较高的素质
三、 要理论联系实际,完成培训任务
认真学习、努力实践,为今后能扎实的工作而努力。
姓名:刘廷建
单位:晋煤集团质监站
培训自我鉴定 篇3
我是一名化工工程师,因为对电脑不是很熟悉,而当今社会网络高速发达,所以参加了电脑培训,比便更好的融入社会。自从参加培训以来,在经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、艰苦不懈,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代的人才。
在学习上,能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记,能及时完成老师布置的作业,能每天进行自觉的学习反思,能利用一切机会主动向老师求教,能要求自己做到了理论与实际相结合,能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料,希望通过努力提高自己的科学文化素养。
培训期间,虽然还要上班,但是我遵守班级的管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求。在思想上,有很强的学习欲望、上进心和责任心,有通过学习提高自身素质回乡做好“领头雁”的愿望,有进行批评与自我批评的勇气。
在生活上,过的充实而有条理,具有良好的生活习惯、严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方、诚实守信、乐于助人,能与同学们和睦相处。
为了更好地掌握所学知识,我自己购买了电脑,以获得更多的实践机会。经过一番努力,我对电脑科学有了更深刻的理解,现在,我已能够熟练运用《Windows98》操作系统、《Office20xx》、《Vfp6.0》、《Authorware5.0》等应用软件,独立组建小型局域网。
能够学到新的知识总是那么的令人喜悦,有了电脑的基本知识,对我的工作,生活会更加的方便,在这里要感谢真心教导我的老师和帮组我的朋友!
培训自我鉴定 篇4
转眼间培训班的课程已经接近结束,经过十一天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从党校到复旦,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自不同县市区、不同工作岗位的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会:
一、多种形式的学习,提高了理论水平
作为一名年轻的基层干部,我有了一定的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习十七大精神,让我强化了服务大局的意识,同时让我更清晰更全面地看到了加快乡镇政府职能有管理型向服务型转变的意义。
总的来说,各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。
二、不同地域的学习,开阔了视野
这一次培训给了我们接受高端教育的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对本地本土有了更加深入的认识,也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。
复旦、同济大学教授的五堂课,让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学习各方面的理论知识,这样让我们站在更高的层次上看待我们的工作,看待我们的缺点和不足。
昆山一天的考察让我有很大的感触——一个地方的发展如此惊人。当我们感叹她现在的发展成果时,我们更应想到当初为了现在的成果有多少人付出了多少的努力。我们不认同“人有多大胆,有多大产”,但一味的甘于落后、甘于现状是绝不能有现在全新的现代化的昆山。
对宝钢的参观,让我们感受了世界五百强企业的生命力和自身文化。更认识到一个企业并非一开始就是大企业、强企业,而都是要从小从弱做起来的,坚强的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。通过对一个企业的发展过程的了解,让我们看到了自己的影子,我们不能一直梦想着晋升、提拔,而是要在精神上更高。每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的,所以我们要一颗健康、乐观的心来看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有这样才能赢来美好的明天和辉煌的未来。
三、案例的分析,警惕了自我
培训第二天陈淑英老师给了我们一个具体的吻合我们当前身份的虚拟人物——章明,通过“夹缝中的年轻副镇长”这个故事,让我们认识了公章明,并为他惋惜,同时更提醒了我们自己。章明本身业务素质、政治素质有很高,但是缺乏组织协调能力,有没有很好的心理素质,这样两个致命的缺点让他在工作上寸步难行。
通过对案例的分析,让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在,也让我们看到章明的同时看看自己。给别人找问题的时候比较容易,但给自己找问题的时候往往比较难,所以老师让我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不要犯类似的错误。正确处理各种关系是干好工作的前提之一。事例也告诉我们没有好的上下级关系、群众关系,最终会导致工作无法开展,所以我们要着重注意自己的言行举止,处理好各种关系,在阳光心态下工作。
四、前辈的.座谈,找准了差距
在诸城市的考察,让我学到了很多,无论是城市的变化、社区的建设还是两位乡镇党委书记的讲话,都让我受益匪浅。
在与两位乡镇党委书记的座谈过程中,我们学到了作为一名年轻的基层领导干部如何把所学的理论知识应用于实际工作中去,如何在平日的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识,如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。同时也让我们看到了相比之下自己的不足和差距。当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法,而是借鉴别人的方法来完善自己的方法。
这次培训无论是课堂学习还是参观考察,使师生互动还是所见所闻,都让我从没个角度获得了知识,感谢组织部给了我们年轻干部这次学习的机会、锻炼的机会。今后,我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中,保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个共产党员的先进性,用一份做人的真诚和爱心、一份政治责任完成好组织交给的每一项工作。如上是我对这次培训学习的己点肤浅的心得,如有不当请领导批评指正。
培训自我鉴定 篇5
1.XX参加中共中央党校函授学院20xx级本科班法律专业学习以来,能摆正位置、虚心好学,端正学风、潜心修学,联系实际、活学善学。通过近三年的刻苦学习,该同志党性修养得到了新的增强,知识素养得到了新的提高,有效地促进了本职各项工作。20xx年度考核被评定为优秀等次;20xx年被市委表彰为保持共产党员先进性教育活动先进个人。该同志的主要事迹如下: 1、始终坚持学以修德这个核心,组工干部的良好形象在函授学习中得到了进一步树立。该同志十分珍惜在党校这个大熔炉中学习、锻炼的机会,把立德、修德作为学习的第一前提。虽然就职于组织部门,日常工作比较繁重,仍一天不落地参加集中辅导,一着不让地抓好个人自学,做到了工作、学习两不误。特别是在市委先进性教育活动办公室的一年半间,该同志承担着领导讲话、汇报总结、简报信息等材料的起草工作,虽然工作任务重、要求高、
2.XX参加中共中央党校函授学院20xx级本科班法律专业学习以来,能摆正位置、虚心好学,端正学风、潜心修学,联系实际、活学善学。通过近三年的刻苦学习,该同志党性修养得到了新的增强,知识素养得到了新的提高,有效地促进了本职各项工作。20xx年度考核被评定为优秀等次;20xx年被市委表彰为保持共产党员先进性教育活动先进个人。该同志的主要事迹如下: 1、始终坚持学以修德这个核心,组工干部的良好形象在函授学习中得到了进一步树立。该同志十分珍惜在党校这个大熔炉中学习、锻炼的机会,把立德、修德作为学习的第一前提。虽然就职于组织部门,日常工作比较繁重,仍一天不落地参加集中辅导,一着不让地抓好个人自学,做到了工作、学习两不误。特别是在市委先进性教育活动办公室的一年半间,该同志承担着领导讲话、汇报总结、简报信息等材料的起草工作,虽然工作任务重、要求高、节奏快,仍能挤时间学习,不但没有掉队,还取得了比较好的成绩。
作为组工干部,该同志尊重教员,与其他学员和睦相处,言行举止得体,在班级中的`表率作用比较突出。答案补充
3.始终紧扣学以增智这个关键,知识结构在函授学习中得到了进一步优化。该同志能正确看待党校的函授学习,学习的定位不仅仅局限于取得一纸文凭,而在于求得真知,力争做一个眼界宽、知识宽、思路宽的全面发展的青年干部。围绕这样的定位,该同志在平时的学习中注重学习的计划性、系统性和实效性,每次集中辅导前,坚持先预习再听课,遇有疑问坚持向老师们请教、到网络中求解,学习效率很高,学习成效也有目共睹,对法律专业知识的掌握实现了由不懂到一知半解、到理解、到运用的转变。
培训自我鉴定 篇6
为期半个月的领导干部轮训就要结束了,干部学习培训自我鉴定。自己十分珍惜这次脱产培训的机会,是带着厚厚的期望走进党校的,又将带着恋恋不舍的心情离开它。为了发扬成绩,克服不足,促进以后的工作与学习,特作自我鉴定如下:
培训期间,本人严格遵守各项管理纪律,不迟到、不早退、不无故旷课。在思想上,有很强的学习欲望,有很强的上进心和责任心,有通过学习提高自身素质回单位做好“领头羊”的愿望,有进行批评与自我批评的勇气。
在学习上,能够严格要求自己,专心听讲、勤于思考,认真记笔记,能每天进行自觉的学习反思,能利用一切机会主动向老师求教,力求做到了理论与实际相结合,从而进一步提高了自己的科学文化素养。
在生活上,具有良好的生活习惯、严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方、诚实守信、乐于助人,能与同学们和睦相处,自我鉴定《干部学习培训自我鉴定》。
不足之处就是人际交往能力较差,除了学习,平时与同学们的交往很少。一起学习了半个月,依然有些同学不是很熟悉,有些人的外貌与姓名还会对不上号。
在今后的工作、学习和生活中,我一定会不断的去完善自己,会针对发现的问题有的放矢,会去多多锤炼自己,会去逐步提高自己的理论水平、管理能力和人际交往能力,争取使自己成为一名优秀的公务员,一位名副其实的“领头羊”。
7月份以来,我参加了市军转干部培训班培训活动,在各级领导的关怀和战友的帮助下,通过自己的不懈努力,较好地完成了各项学习培训任务。现自我鉴定如下:
1、思想政治方面:能够认真学习党的创新理论,思想积极进步,政治觉悟较高,始终保持党员的先进性和纯洁性。解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待事物和问题,大事大非面前始终保持清醒的头脑。热爱祖国,热爱人民,坚持
四项基本原则,坚持坚决拥护中国共产党的领导,积极响应党的号召,对党的事业充满信心,对xx的未来发展充满信心。
2、学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,既认真参加党校组织的各种学习,又积极地开展自学。一个月来,先后认真学习了党的创新理论、公共基础知识、公共行政、xx市情、电子政务等科目,收获很大,开阔了视野,增强了自信,为下一步走上公务员岗位并尽快适应新的工作打下了坚实基矗
3、生活方面:能够发扬部队优良传统,厉行节约,维护公共秩序和财物;自身要求严格,遵守纪律,诚实守信,助人为乐,尊敬领导,团结同志,谈吐得体,举止大方,时刻注意保持形象。
但是本人也还存在一些不足,主要是理论学习尤其是对党的创新理论学习还需进一步强化,在工作实践中运用能力还需进一步提高,这些都有待于在今后的工作中进一步完善和提高。
培训自我鉴定 篇7
本人自20--年xx月xx日参加培训工作后,就一直在各培训教室工作。在工作中,本人始终把加强自身学习摆在首位,努力在学习中工作、在工作中学习,不断提高自己,为了不辜负组织对我的期望,更好的完成培训工作,本人结合工作实际,特对个人学习工作自我鉴定如下:
一、坚定信念,增强理论和专业知识学习
作为一名培训教师,本人始终坚持学习理论、“”重要思想和党的精神;坚持学习中国特色社会主义理论体系,不断深化对重要理论的理解和认识,进一步坚定了中国特色社会主义信念,在正确方向,人生观、价值观、世界观上有了明确的理论基础,敏锐性和鉴别力明显增强。
在工作生活中,认真学习业务知识,不断掌握方法积累经验,注重理论联系实际,能够将学到的理论知识运用到实际工作中来。
二、虚心求教,不断进取提高个人综合素质
本人自20--年xx月xx日至20--年xx月xx日,共参加了7天的集中培训,参加培训的人数为45人次,培训的主题是《学科教育与发展》;《如何做好培训教师的角色转变》和《做好培训教师的角色定位》。通过自学与集中学习,本人已能够把握课程改革的脉搏,并且在课程实施中能够及时调整教学策略和思想,融入新课程理念下自己的课堂教学中,能够在新课程理念指导下开展教学工作。在培训中本人能够认真学习培训教师先进的教育思想和教学理念,在平时的课堂教学工作中能够及时将先进的教学理念、教学方法和教学手段运用于课堂教学中,能够根据新理念、新知识、新要求及时有效的调整教学策略并结合学校的教育教学理念及课堂教学实际,能够做到融会贯通并能够将培训心得体会和自己在教学中实践所学、所思所想真正地融入到自己的教学思想和教学行为中去。通过培训,使自己不但提高了理论水平,更新了教育教学观念,为了适应新时期教学工作的需要,我认真学习课程改革的新动向、新理念,积极探索新的教学方法和教学模式,能够在课堂教学中渗透新理念,培养了学生学习的主动性、积极性和实效性。
三、严于律已,不断加强业务学习,提高专业水平
本人能够认真学习党的方针政策;遵纪守法;认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和有关教育的法律、法规,并能贯彻执行,忠诚于党的教育事业,坚持把依法执教,爱岗敬业与一切为了学生的教育培养宗旨结合起来,能够主动与同事研究业务,关心爱护每一位学生,能够自觉按《中小学教师职业道德规范》的要求规范自己的言行,能够做到关心集体,爱护学校,作风正直,是一个教师的师德问题,是一个教师的立身之本。
四、存在问题和努力方向
本人能够做到认真学习领会上级文件精神,深入贯彻落实,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。在教学方面能够做到认真备课、钻研教材,学习新课标、新教法,精心设计每一堂课;虚心请教有经验的领导和老师,不断探索,不断提高。能够主动承担学校分配的各项任务,并能做到为人师表,教书育人,对学校组织的活动能够积极参与并认真做好记录;与同事合作愉快,尊重领导,与同事相处融洽,能够积极配合学校工作,努力做一名合格的教师。
总之,作为一名教师,教学是我的基本工作,而教与学是一个良性互动的过程,在教中学,在学中教,才能实现自己在业务上的进步与飞跃。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
培训自我鉴定 篇8
结束了为期两天的培训,明天即将启程正式踏上一个全新的工作岗位,心情怎么都平静不下来。
回想那天刚到**培训,见到了所有的新同事,在闲聊之中才发现自己有多么的幸运。因为这里面有很多人都从各自不同的工作单位中来,
有着丰富的工作经验。而我作为一个**年毕业的应届毕业生也能够加入到如此优秀的企业,真的是令很多人羡慕不已的。
在开班课上,我印象最深的是集团公司副总经理xxxx给我们讲的一段话:“不能走回头路,不能忘记30年前的忧虑,不改革开放,总有一天会被开除球籍。”这是20xx年人民日报上的一段评论,刚好能很好反映集团目前的情况。
根据行业审计的结论、发改委各部的共识以及从国情民生的方面考虑,食盐将继续专营,但是专营的体制将面临改革,这是我们**集团必须面对和做好充分准备的。
这次的培训大体分为五个重点,一是集团的形式与任务;二是盐业运销业务与销售模式的变革;三是简单介绍井矿盐生产的基本知识;四是就盐业政务管理的基本情况以及盐政执法的基本知识进行介绍;五是宣讲了企业的文化基础知识与集团企业文化建设。
在这次的培训中,使我对即将从事的工作有了一个新的了解。以前我认为这是一个简单的工作,但是现在我发现世界上从来就没有简单的事情。因为我们应该想的是怎样把简单的事情做到最好,怎样最高程度实现自己的价值。就像其中一个培训老师和我们讲的:“我相信你们每一个人都能胜任这份工作,但重点是你怎样做好它。”
培训自我鉴定 篇9
xxxx年,我满怀着对金融事业的向往与追求走进了xxxx支行,在xx支行,我从事着一份最平凡的工作--柜员。也许有人会说,普通的柜员何谈事业,不,柜台上一样可以干出一番辉煌的事业。卓越始于平凡,完美源于认真。我热爱这份工作,把它作为我事业的一个起点。作为一名农行员工,特别是一线员工,我深切感受到自己肩负的重任。在xx支行,我从事着一份最平凡的工作--柜员。也许有人会说,普通的柜员何谈事业,不,柜台上一样可以干出一番辉煌的事业。卓越始于平凡,完美源于认真。我热爱这份工作,把它作为我事业的一个起点。作为一名农行员工,特别是一线员工,我深切感受到自己肩负的重任。
在为客户服务的过程中,我始终坚持"想客户之所求,急客户之所需,排客户之所忧",为客户提供全方位、周到、便捷、高效的服务,做到操作标准、服务规范、用语礼貌、举止得体,给客户留下了良好的印象,也赢得了客户的信任。实际办理业务时,在保证遵守我行各项规章制度的前提下,灵活掌握营销方式,为客户提供一定的方便,灵活、适度地为客户提供个性化、快捷的服务。
完美源于认真。在做好柜面优质服务的基础上,我们想方设法为客户提供更加周到的服务。因为,没有挑剔的客户,只有不完美的服务。在日常工作中,我积极刻苦钻研新知识,新业务,理论结合实践,熟练掌握各项服务技能。我从点滴小事做起,在办理业务时,尽量做到快捷、准确、高效,让客户少等、少跑、少问,给客户提供及时、准时、定时、随时的服务。
今天我正是为推动我的事业而来,这源于我对人生价值的追求,对金融事业的一份热情。因为我知道作为一名成长中的青年,只有把个人理想与农金事业的发展有机结合起来,才能充分发挥自己的工作积极性、主动性和创造性,在开创农业银行美好明天的过程中实现自身的人生价值。
培训自我鉴定 篇10
一、 素养
这次培训好几节课都围绕关于法官职业道德、司法核心价值观、司法的价值体系的问题。老师的教学内容中都涉及法官这一个职业所需要的操守。“在西方,如果一个人是法官,就根本不用考虑这个人的道德,法官和道德高尚的人之间是可以划上等号的,而在我们这个国度里,恐怕不能,所以我们具备更多的或许不是我们单纯的法律知识和法律技能,而是一个高出于常人所应该具有的素养(宽容、仁厚、博爱、正直等等),这些也是其他技能的基石”。 正所谓“正人用邪法,其法也正,邪人用正法,其法也邪”!法官需要有厚德载物的品质!
二、 责任
法官需要承担的主持社会公平正义责任,每当我们说到西方正义女神的形象时候,我们都内心澎湃,但是有很多同事将来所拥有的就是生杀予夺的权利,为什么我们崇尚法治的同时,自己不敢去追求,不追求也就算了!但为啥还有那么的同事还要去亵渎法律的尊严和法官职业的威信呢?在这几节课中,同学们最不愿意上的课就是这些纯粹法学理念而不是实际操作的课程,然而,却让我感觉有些不解的是虽然这些同学都希望自己在行业里面得到社会的尊重和认可,他们却经常在别人面前诋毁法官这一行业的公众形象,经过这次培训我也从中理解公众为什么对我们这一行业的偏见和不解,更多的时候是我们自己把自己说成这样的形象,能怪谁?“如果你自己都不维护你自己的尊严,没有人会帮你维护”。这些话从他们口中说法院这里没有了公平正义,有些时候我真的感觉很可怕,如果是从老百姓口中说出来的时候我还能理解,但这话从自己人口中说出来我却怎么都不敢憧憬法治的未来。
三、 价值
法官需要有自己的一个价值判断,这个判断首先就需要的是法律,更多的时候不仅仅是体现在你对法律,还有对政治、经济、社会形势的整体判断。仅仅追求一个法律效果,那种机械的裁断案件的法官只是一个法律的工具。是不懂法律艺术的法官。以前我也一直理解法律要独立,那天起我终于理解为啥法院的裁判不能脱离政治,脱离社会,脱离民众的法感。 “法律本来就是政治的一个衍生物,怎么可能脱离政治呢?法律就是为执政者所服务的”。法律更多时候是需要维护一个社会的稳定和秩序,没有稳定,就没有发展,最后受害的也是芸芸众生。一个判决下去,会导致多少人为此付出代价,社会会因此产生怎样的价值导向。这是我们法官需要考虑的不单单是法律效果,更加要考虑的是政治效果。戴海老师说的没错:法官不仅仅是法学家,更应该是一个政治家。
四、 智慧
法官需要有智慧、需要法律智慧、需要政治智慧、还更需要一个智慧,那就是民间智慧。案件都是发生了以后才起诉到法院的,法官需要的就是用证据还原客观的真实事实,客观的真实事实与法律事实之间的差距就需要我们运用生活的经验法则去推理,这就是我们在日常生活中积累的智慧。排除合理怀疑。还原事实真-相。
培训自我鉴定 篇11
随着幼教事业的.迅猛发展,各类培训层出不穷,而“国培”对于我们幼教发展来说,是最有特色、最实惠的培训。一个个案例、一段段视频,让我明白了教师的专业成长需要经过积累、学习、反思、研究、沟通等几个过程。在这些过程中,要不断积累、总结经验教训,用先进的教育理念反思自己的教育教学过程,同时更需要具有研究幼儿、研究教学、研究环境、研究家长的能力和设计教育的能力等,这样才能成为一名最有智慧的老师。
首先教师要有良好的师德修养。
1、不同时代有不同的道德观,不同职业有不同的道德内涵,从古止今但无论哪个时代,也无论何种职业,道德观念必有其共通的地方。德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神, 陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。
2、热爱幼教事业,对幼儿充满爱心,对教育充满热情,是教师首先必备的职业行为准则,幼儿教师应该有爱心、耐心、细心、责任心。我们知道,幼儿年龄小,他们有特定的年龄阶段生理和心理特点,犯错在所难免,爱讲话、睡觉不老实更是他们的天性。作为幼儿教师应亲近他们,爱护他们,耐心引导他们,培养他们良好的行为习惯。
3、具有娴熟的业务能力。现代幼儿教育内容有五大领域,健康领域、社会领域、语言领域、科学领域、艺术领域。可以看出,幼儿教育的内容涉及面广。幼儿教师还应具备扎实的教育理论基础,如幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生保健、幼儿园教育活动指导、幼儿园管理、幼儿园游戏等。音乐、美术、舞蹈也是幼儿教师的基本功。
其次教师要尊重幼儿,重视幼儿天真的梦想。放弃任何框框和本本,尊重孩子,让他们尽情表露真性和梦想,然后教师进行观察分析,再是顺导性的教育,同时附上适当的强制和计划,这就是自然的教育。让幼儿成为一个品德高尚的人,幼儿教育是起步,起步是最关键的。接着教师要会宽容孩子。宽容,不是放纵,更不是溺爱,它有着丰富的内涵。宽容,是理解的继续,也是理解最真实、最具体的体现。宽容应该有多种形式,各种形式的确定必须根据“一把钥匙开一把锁”的原则。宽容,还应为幼儿排除不良因素的干扰,创造条件,指出实实在在的。在与幼儿一起相处的日子,多一份爱心,少一点虚荣;多一份理解、帮助,少一点指责。批评;多一份宽容。耐心,少一点责难、惩罚!这样会让教师的职业道路更加美好。
最后教师要学做会反思。应该说,反思对于激发教师的自我提高动机,调动教师积极的自我思考与实践,使其以主体身分投入其中,使教师的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的提高来说,是一种比较有效的方法。教师的自我思考、审视、反省、判断、分析、概括、总结,能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略,使教师的专业素质在反思中不断的,有效的提高和成长。
培训自我鉴定 篇12
我叫XX,是XX大学的在读研究生。
作为20xx级硕士研究生中的一名入党积极分子,我有幸于X月份参加了XX学院第十一期学生业余党校的学习。业余党校的学习让我充分认识到了自身和党员标准的差距,也让我更明确地认清了未来的奋斗方向。本期业余党校虽然只有四次课程,但每堂课都让我获益匪浅。通过聆听各位主讲老师的精彩讲解和悉心教导,我认为自己在向党组织靠拢、向党员标准看齐的努力过程中目标更加明确了,在如何端正入党动机、如何成为高素质创新人才、如何将个人修养的提升与党性修养有机结合等诸多方面有了更深入的认识和更深刻的理解。
我清楚认识到,只有为共产主义事业不懈奋斗、为人民服务而要求入党,才是唯一正确的入党动机。作为新时代的大学生,我们应坚决摒弃功利化、实用化等有不良倾向的入党动机,始终树立为共产主义奋斗终生的理想和信念、全心全意为人民服务谋利益的思想和在工作、学习和生活中起先锋模范作用的意识。端正入党动机,不是入党前一时的问题,而是一辈子的事情。要成为一名真正的合格的党员,我们不应将目光停留在组织上入党这种形式的追求上,还应努力追求思想上完全入党的更高境界。
要想成为一名合格党员,除了端正入党动机外,我们还应将提高自身的综合素质与提升党性修养始终结合在一起。我还清楚的记得第一堂党课上,原商学院党委书记霍洪喜老师为我们一一归纳讲解了成为优秀创新人才的五个阶段,即:培养健全的人格、知识的积累、智慧的开发、悟性的提升、形象的塑造。这些素质同时也是入党申请人所必须具备的,因为只有具备了以上这些素质才能更好地为社会、为人民做出贡献,才能成为党组织所需的优秀人才。
今后,无论是遇上什么困难,我都会带着积极向上的乐观心态,带着对自身优缺点的客观评价,带着对党的事业的一贯拥护,在争取入党的道路上一步一个脚印、踏踏实实地走下去。
培训自我鉴定 篇13
湖北省相对于甘肃省在扶贫开发方面,不论是在地理位置、自然资源、气候条件上,还是在经济实力、基础设施、贫困程度上,都有着绝对的优势。但要实现到20xx年扶贫,不落一人的攻坚任务目标,还必须学习甘肃、贵州的经验和作法,在精和准上做好结合文章。
一是学习甘肃省扶贫攻坚的精神。
这次到甘肃参加扶贫开发培训班,所见所闻给我映象最深刻的是真扶贫、扶真贫。主要表现在:宣传氛围浓厚,所到之处的公路两旁、政府大院、村部门前、小组湾落均看到各类扶贫工作宣传标语,营造了扶贫开发工作的浓厚氛围;
机构设置健全,县、乡、村三级分别设立了扶贫开发指挥部、指挥站和指挥所,将扶贫开发作为一项重要的常态化工作来抓;组织领导到位,各级扶贫开发机构实行主要领导挂帅、县乡干部到贫困村驻点,并且对贫困村状况和基本信息能够一口清,充分体现出领导的重视度和干部的参与度;
目标措施,各级政府部门和领导干部在制定扶贫目标措施时,明确了三不原则,即不现实的目标不说、不切实的任务不讲、不实际的办法不提,在深入调研和广泛听取意见、建议的基础上,做到因地制宜、一村一业、一户一策;信息资料齐全,各级扶贫开发部门均规范建立了一套完善的贫困村、贫困户信息资料,包括贫困原因、扶贫措施、脱贫目标和计划,同时开发了一套扶贫工作网络平台,通过点击某个村某个贫困户,就能直观地看到该户的人口、致贫原因、帮扶需求、脱贫计划和进展等详细信息。虽然甘肃与湖北在贫困程度、贫困面和自然环境、资源优势等方面截然不同,有些方面不能照搬照套,但甘肃省在推进扶贫开发上的信心、决心和精神值得我们学习和借鉴。
二是产业项目支撑群众脱贫。
贵州省海雀村之所以能把风沙四起的荒山变成万亩林海,关键是找到了科学发展、生态富民的路子;甘肃省平凉市之所以能在干旱贫脊的土地上发展苹果产业带动村民致富,就是因为因地制宜找准了扶贫项目。因此,我们强调扶贫、脱贫,关键要做到对症下药、滴灌,不搞大而化之地大水漫灌,在扶贫对象、产业项目、资金安排和规划措施等方面,要做到因人、因地、因贫困原因,有针对性地扶贫之策。
三是从解放思想上实施扶贫。
一位曾经在甘肃部队工作过15年的朋友讲过这样两个事例,其一:某村支部书记到县里开会回来,自豪地对大伙说,我们今年又把贫困村的资格给争回来了!其二:部队到当地结对村去扶贫,给某户贫困户送去两头优质种羊,鼓励他发展养殖业脱贫致富。再去时发现羊没了,已经被农户宰掉吃了,问及原因,农户理所当然地说道你们送来就是给我们吃的嘛!。
在我们当前实际工作中,有的干部认为戴上贫困村的帽子,肯定会给村里带来真金白银和项目扶持,宁愿守着这顶帽子不愿摘去;有的群众争着要当贫困户,等着上级领导送来慰问金和物资。这种等人授鱼、等米下锅的思想,严重制约了扶贫政策的实施和脱贫计划的实现,必须要在实施扶贫措施的基础上,正确引导贫困村和贫困对象转变思想,树立干中求助、积极脱贫的信心和决心,同时对建档立卡对象要算好收入账,达到脱贫标准的要予以标识,及时退出贫困之列,才能有计划、有步骤地实现扶贫、脱贫、全面小康的目标。
四是既要金山银山更要绿水青山。
扶贫攻坚和扶贫工作时间紧、任务重,在涉及到土地开发、利用和资源配置上,不能盲目冒进,不能单一地追求高产出、高效益的产业项目,同时还应兼顾环境和土地资源保护,做好科学规划,决不能以脱贫致富为目的而私开乱挖、毁坏地形地貌、严重污染生态环境,决不能为了当前脱贫摘帽的目标而吃子孙饭、断子孙路,确保扶贫攻坚与坚持绿色发展统筹兼顾,既要顺利实现脱贫、全面小康的奋斗目标,又要做到科学、可持续发展。
培训自我鉴定 篇14
XXXX年XX月,我有幸参加了(省市州县)委组织部在(省市州县)委党校举办的XXXX年XX期领导干部培训班。在(省市州县)组织部、党校的周密安排、任课教师的专题讲授、班主任的精心指导和班委的组织带领下,我能摆正位置、虚心好学,端正学风、潜心修学,联系实际、活学善学。在学习期间,我们通过听取党校教师、外请专家们的专题讲座和丰富全面的教研活动,让我收获很大、体会很多、感受很深。为了发扬成绩,克服不足,促进以后的工作与学习,现作自我鉴定如下:
态度端正,刻苦学习。我十分珍惜这次学习、锻炼的机会,把学习、修德作为学习的第一前提。虽然是脱产学习,但由于单位的日常工作比较繁重,仍每天基本在课余时间和周末正确处理好单位的事务,做到了工作、学习两不误。同时,我深知只有不断更新知识,拓宽视野,解放思想,才能更好地成为服务型党委政府中的一名合格领导干部。因此,在学习过程中,我始终做到认真对待每一门课程,仔细听讲,做好笔记,积极消化吸收,对课堂上不懂的或觉得有待更深入的,我下来虚心向老师请教,或从网上搜索、学习,不断从老师的讲解中寻找新的体会和感悟。
个人自自我鉴定合集8篇
自我鉴定是个人在每年或者每个阶段对自我进行评价和分析的重要体现。一份自我鉴定的写作通常包括标题,表达个人的表现,以及个人的优点和缺点,并展望未来。那么,要怎样才能写一篇有效的自我鉴定呢?为了方便大家使用和理解,小编整理了“个人自自我鉴定”,希望您能够收藏这篇文章,以便日后查阅。
个人自自我鉴定(篇1)
我于X年X月X日进入XX,根据X的需要,目前担任XXX一职,负责XX工作。
本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,平时利用下班时间通过培训学习,来提高自己的综合素质,目前正自学XX课程,计划报考XX,以期将来能学以致用,同XX共同发展、进步。
三个多月来,我在XX、XX和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步,综合看来,我觉得自己还有以下的缺点和不足:
一、思想上个人主义较强,随意性较大,显得不虚心与散漫,没做到谦虚谨慎,尊重服从;
二、有时候办事不够干练,言行举止没注重约束自己;
三、工作主动性发挥的还是不够,对工作的预见性和创造性不够,离领导的要求还有一定的距离;
四、业务知识方面特别是相关法律法规掌握的还不够扎实等等。
个人自自我鉴定(篇2)
自去年参加工作以来,我始终坚持党的政策方针,本着对工作负责、对所教科目负责、对学生负责的原则,努力工作,进取进取。在学校领导及同事的关心与帮忙下圆满的完成了各项工作,在思想上有了很大提高,工作上取得了显著成效。现将这一年以来的情景做一个简单的总结。
一、“德”方面
高尚的道德情操是一个人立身和成就事业的重要基础,反映了一个人的思想觉悟、工作作风和道德品质。要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。自从参加工作以来,我始终牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚持良好的道德风尚。无论做什么工作都能摆正自我同学校、同事的关系,把实现个人的人生价值同服从学校领导的安排和开创工作新局面,紧密地结合起来。我进取参加学校安排的每次思想教育活动,也进取学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自我,进取向老教师请教和学习,结合本校的实际条件和学生的实际情景,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。三年级的学生,一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自我的想法。所以,应对他们,我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人,所以我充分尊重他们。有一次,孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自我平时的言行,并且用自我的行动来告诉他们每一个人应当具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好
的友谊,孩子们都愿意和我分享他们的各种经历。
二、“能”方面
一个人综合素质的高低,工作本事的强弱,决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好领导交给的任务。一年来,我在各位领导和教师的关心和帮忙下,我始终有序的开展自我的工作。因为有其他老教师的帮忙,我在教学本事和教材的把握方面都有了很大的提高。
我坚持在听完课后进行认真细致的总结,上个学期,我主要关注老教师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力,我开始了解基本的教学结构。本学期,我开始转变自我的关注点。我开始注意很多细节问题,异常是对于某个算式方法的教学。看看只是一个小小的算式方法,可是他能够引导孩子们说说做题中的相关问题及解决方法,也能够经过做题来运用所学算式方法,这样就能够拓展学生学习算式方法的范畴。
三、“勤”方面
勤勉敬业是对一名共产党员的起码要求,反映一个人的工作态度和事业心。我时刻牢记自我是一名共产党员,凡事都要以学生的学习为出发点,做到热心为学生排忧解难。认真遵守工作纪律,保证按时有效地完成工作。到瓮小工作后,我始终坚持良好的精神状态,决心把各项工作做好做到实处,满腔热情地投入到繁忙的教学工作之中。当要外出学习或办事时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与班主任吴教师沟通好,做好班级的各项工作。
我深知自我在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好领导交给我的各项工作和任务,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的教师学习。我明白自我还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。工作中总会遇到这样或那样的困难,但我从不退缩,在困境中总能坚持良好的心态,全力克服困难。
四、“绩”方面
个人工作的成效决定着一个单位的形象与荣誉。作为教师,我时刻以高标准要求自我,首要的是组织好自我的教学。去年九月开学初,我对三年级的教学无从下手。自我参考了很多教案,可是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。所以在开学初的头两个月,我坚持去听别的教师上课。为此,隔壁班的杨廷文教师没少为我操心和下功夫。一开始,我坚持听一课,上一课。我将课堂教学设计分为一下三步:自我独立研读教材,参考优秀教案,构成第一次的教案;去听老教师的常态课,记录下他们的教学环节和教学模式,对照着他们的课堂教学对自我的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分研究到本班学生的情景;最终参考《特级教案》进行再次修改,将教材中的各个训练点落实到位。
听了别的教师上过课之后,让我对基本的教学环节有了必须的把握,我逐步开始独立地进行课堂教学。当然,我还是每周坚持至少听两节别的教师的课。我觉得能够独立地进行常态课的教学是我前两个月很多听课并进行总结的成果。在听课的过程中,我了解到了常态课要注意的是抓实基础。第一课时主要是进行旧知识的复习教学,第二课时则是学习新资料。
此刻,我的教学逐步上了轨道。当然,其他教师来听我的课后,我总能从他们那里明白自我存在的问题,例如课堂的资料不要太广太全面,要突出重点和难点,要使所上课的知识能被学生吸收和理解,并能学以致用。
五、“廉”方面
廉洁奉公是对一名党员的基本要求。在廉洁自律方面,时时刻刻按党员的标准严格要求自我,不断加强学习,加强政治思想和道德修养,吃苦在前,享受在后,以身作则,廉洁自律,坚持清醒的头脑,严格遵守党的纪律,努力工作,不辜负党对我的期望,始终坚持清政廉洁的作风。我坚持对学生负责,对自我的操行负责。对于差生的课后补习,我坚持认为是一名教师应当做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师做什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以应对学习较差的学生,我想尽办法让他们提高,使他们能跟上全班的步伐一齐创造更好的成绩。
以上是本人德能勤绩廉方面的总结,这一年来,我成长了,也收获了。当然,在工作中和思想上,也不一样程度地存在一些这样或那样的问题。诸如学习还欠深入,知识不够全面;有时工作标准不够高,要求不够严,只求过得去,不求过得硬,缺乏敢做敢为的创新意识等等。今后,我会彻底解决这些工作出现的问题与不足,继续发扬艰苦奋斗、不怕吃苦的精神,干出更加出色的成绩。
个人自自我鉴定(篇3)
我叫xxx,性别男,汉族,现为中国共青团员,是xxxx学院计算机专业的学生。
我xxxx年xx月xx日出生于xx省xx市xx村的一个农民家庭,父母亲皆是无专无术唯在家务农的普通农民。父亲很没有知识,很多事情只有靠母亲去考虑。母亲应该算是一个比较有知识的,初中时她和我的姨妈就一直争着年级的第一名与第二名,但因为当时重男轻女的卦建而没有再上高中。年轻时还当了妇女主任。但现在母亲对在家种田无怨无悔,可以说是任劳任怨,而且也是逆来顺受的。母亲很上进,两年前就在家种起了脐橙,现在虽然还没有收获,但相信在父母亲的精心照料下,现在枝叶茂盛的果树在他日定会带动我们家走出贫困的!从小母亲对我们的教育可以说是与众不同的,她允许我们自由自在的做事,只要不违法不范矩。用母亲的话说,范错与成功都是你们自己的,成功会给你们自信,能发现和增加你们自己的兴趣,而范错也会让你们自己成长更快,并且,随着时代的变迁,很多的事情你们比我们还更知道。因此,在母亲的这种教育方式下,我很小就变得独立,坚强。所以说,我现在的成功,必须第一个感谢有这样的一个好母亲。我们几兄妹也都很为有这样的一个母亲而感到自豪和骄傲。
四年来,本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。
大学四年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
在贫穷的家乡默默的读完了小学,xxxx年xx月上了初中,在xxxx年宣誓光荣的加入了中国共产主义青年团,成为一名中国共青团团员,开始接收团的教育。在老师的领导下,经常和其它团干一起去大街上、敬老院等地方做义务劳动,也因为劳动很积极不久加入了学校的学生会。那时我很珍惜各种难得的机会加入了多种学习兴趣小组,努力的学习和工作,先后当过劳动委员、纪律委员和班长,尤其是在各项劳动中处处争先、不怕苦、不怕累,很受老师们的欢喜。中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校,在那里我逐渐有了对党的认识。
戴着鲜艳的红领巾走过中学时代,xxxx年上了xx市职业中专,读计算机应用专业。当时的学校党支书记知道我们家乡有一个在解放开过坦克打过战的前辈,所以在各方面对我很好,我也从他的身上开始慢慢地萌发了要加入中国共产党的想法,在他的建议下我在学生会中担任干部,在领导和老师的教育中成长。参加过第十八、十九届全国青年少年计算机奥林匹克noip竞赛,取得了较好的成绩,记得第十九届竞赛时全省只有我一个中职生参加最后的复赛。也在xxxx年先后获得微软的atc产品高手认证和atc技术专家认证,在其它的技术技能比赛中均取得了很好的佳绩。我为我自己也为学校尊光。后来为了能更好的学习专业技术转了高考班。在高中的四年里先后两次被评为“优秀团干”,多次被评“三好学生”、“优秀学生干部”、“学习积极分子”等荣誉。现在我了解到,想加入中国共产党不是简单的口号,也不只是思想上的认识,更重要的是对党有充分的认识,有坚定的入党的信念,能在漫漫中自清,能以身作则,严以律已,真正在实际行动中,在点点滴滴中关心、帮助他人,时时、事事、处处维护党和人民的利益。从开始懂事的初中到成人的现在,我时刻都刻苦努力学习,把自家的贫穷当作学习上的另一动力,各处争当优秀,一直在班级或学校的学生组织担任干部职务,永远把真诚与责任放在第一,想别人不想与想不到的,做别人不做与做不到的,让能做的人做得更好。在平时的学习和生活中,用心生活,以诚待人,努力帮助同学,关心集体,积极组织和参加各种活动。先后组织过“雷锋精神永远铭记在人心”、 “传承革命传统,纪念长征胜利xx周年”、 “纪念长征胜利xx周年大型签名活动”、“青年杯”篮球赛、“共沐春风同创和谐”、“传播温暖洒播阳光”等系列主题活动,取得很好成绩,为支部为班级获得了荣誉,在学院起到了很好的模范表率作用,受到学生和领导的欢迎和赞,也使班级同学、团支部团员们在这些活动中在系列活动中从多方面得到了很大进步。
在团和党的'教育下,我自发的从其他一些党的理论书籍、报纸、书本和网上学习了更多的有关团、党的知识,提高了自已的理论水平、思想觉悟。
作为一名新世纪的有志青年,应该加入先进的党组织中去,接受先进的思想的熏陶,提高自身的思想觉悟和实践能力。因此更加提高了自己的自信和对党的虔诚。
当然我也深刻认识到自己的不足,写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
个人自自我鉴定(篇4)
我叫xxx,性别男,汉族,现为中国共青团员,是xxxx学院计算机专业的学生。
我xxxx年xx月xx日出生于xx省xx市xx村的一个农民家庭,父母亲皆是无专无术唯在家务农的普通农民。父亲很没有知识,很多事情只有靠母亲去考虑。母亲应该算是一个比较有知识的,初中时她和我的姨妈就一直争着年级的第一名与第二名,但因为当时重男轻女的卦建而没有再上高中。年轻时还当了妇女主任。但现在母亲对在家种田无怨无悔,可以说是任劳任怨,而且也是逆来顺受的。母亲很上进,两年前就在家种起了脐橙,现在虽然还没有收获,但相信在父母亲的精心照料下,现在枝叶茂盛的果树在他日定会带动我们家走出贫困的!从小母亲对我们的教育可以说是与众不同的,她允许我们自由自在的做事,只要不违法不范矩。用母亲的话说,范错与成功都是你们自己的,成功会给你们自信,能发现和增加你们自己的兴趣,而范错也会让你们自己成长更快,并且,随着时代的变迁,很多的事情你们比我们还更知道。因此,在母亲的这种教育方式下,我很小就变得独立,坚强。所以说,我现在的成功,必须第一个感谢有这样的一个好母亲。我们几兄妹也都很为有这样的一个母亲而感到自豪和骄傲。
四年来,本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。
大学四年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
在贫穷的家乡默默的读完了小学,xxxx年xx月上了初中,在xxxx年宣誓光荣的加入了中国共产主义青年团,成为一名中国共青团团员,开始接收团的教育。在老师的领导下,经常和其它团干一起去大街上、敬老院等地方做义务劳动,也因为劳动很积极不久加入了学校的学生会。那时我很珍惜各种难得的机会加入了多种学习兴趣小组,努力的学习和工作,先后当过劳动委员、纪律委员和班长,尤其是在各项劳动中处处争先、不怕苦、不怕累,很受老师们的欢喜。中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校,在那里我逐渐有了对党的认识。
戴着鲜艳的红领巾走过中学时代,xxxx年上了xx市职业中专,读计算机应用专业。当时的学校党支书记知道我们家乡有一个在解放开过坦克打过战的前辈,所以在各方面对我很好,我也从他的身上开始慢慢地萌发了要加入中国共产党的想法,在他的建议下我在学生会中担任干部,在领导和老师的教育中成长。参加过第十八、十九届全国青年少年计算机奥林匹克noip竞赛,取得了较好的成绩,记得第十九届竞赛时全省只有我一个中职生参加最后的复赛。也在xxxx年先后获得微软的atc产品高手认证和atc技术专家认证,在其它的技术技能比赛中均取得了很好的佳绩。我为我自己也为学校尊光。后来为了能更好的学习专业技术转了高考班。在高中的四年里先后两次被评为“优秀团干”,多次被评“三好学生”、“优秀学生干部”、“学习积极分子”等荣誉。现在我了解到,想加入中国共产党不是简单的口号,也不只是思想上的认识,更重要的是对党有充分的认识,有坚定的入党的信念,能在漫漫中自清,能以身作则,严以律已,真正在实际行动中,在点点滴滴中关心、帮助他人,时时、事事、处处维护党和人民的利益。从开始懂事的初中到成人的现在,我时刻都刻苦努力学习,把自家的贫穷当作学习上的另一动力,各处争当优秀,一直在班级或学校的学生组织担任干部职务,永远把真诚与责任放在第一,想别人不想与想不到的,做别人不做与做不到的,让能做的人做得更好。在平时的学习和生活中,用心生活,以诚待人,努力帮助同学,关心集体,积极组织和参加各种活动。先后组织过“雷锋精神永远铭记在人心”、 “传承革命传统,纪念长征胜利xx周年”、 “纪念长征胜利xx周年大型签名活动”、“青年杯”篮球赛、“共沐春风同创和谐”、“传播温暖洒播阳光”等系列主题活动,取得很好成绩,为支部为班级获得了荣誉,在学院起到了很好的模范表率作用,受到学生和领导的欢迎和赞,也使班级同学、团支部团员们在这些活动中在系列活动中从多方面得到了很大进步。
在团和党的教育下,我自发的从其他一些党的理论书籍、报纸、书本和网上学习了更多的有关团、党的知识,提高了自已的理论水平、思想觉悟。
作为一名新世纪的有志青年,应该加入先进的党组织中去,接受先进的思想的熏陶,提高自身的思想觉悟和实践能力。因此更加提高了自己的自信和对党的虔诚。
当然我也深刻认识到自己的不足,写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
个人自自我鉴定(篇5)
我叫xxx,性别男,汉族,现为中国共青团员,是xxxx学院计算机专业的学生。
我xxxx年xx月xx日出生于xx省xx市xx村的一个农民家庭,父母亲皆是无专无术唯在家务农的普通农民。父亲很没有知识,很多事情只有靠母亲去考虑。母亲应该算是一个比较有知识的,初中时她和我的姨妈就一直争着年级的第一名与第二名,但因为当时重男轻女的卦建而没有再上高中。年轻时还当了妇女主任。但现在母亲对在家种田无怨无悔,可以说是任劳任怨,而且也是逆来顺受的。母亲很上进,两年前就在家种起了脐橙,现在虽然还没有收获,但相信在父母亲的精心照料下,现在枝叶茂盛的果树在他日定会带动我们家走出贫困的!从小母亲对我们的教育可以说是与众不同的,她允许我们自由自在的做事,只要不违法不范矩。用母亲的话说,范错与成功都是你们自己的,成功会给你们自信,能发现和增加你们自己的兴趣,而范错也会让你们自己成长更快,并且,随着时代的变迁,很多的事情你们比我们还更知道。因此,在母亲的这种教育方式下,我很小就变得独立,坚强。所以说,我现在的成功,必须第一个感谢有这样的一个好母亲。我们几兄妹也都很为有这样的一个母亲而感到自豪和骄傲。
四年来,本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。
大学四年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的`提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
在贫穷的家乡默默的读完了小学,xxxx年xx月上了初中,在xxxx年宣誓光荣的加入了中国共产主义青年团,成为一名中国共青团团员,开始接收团的教育。在老师的领导下,经常和其它团干一起去大街上、敬老院等地方做义务劳动,也因为劳动很积极不久加入了学校的学生会。那时我很珍惜各种难得的机会加入了多种学习兴趣小组,努力的学习和工作,先后当过劳动委员、纪律委员和班长,尤其是在各项劳动中处处争先、不怕苦、不怕累,很受老师们的欢喜。中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校,在那里我逐渐有了对党的认识。
戴着鲜艳的红领巾走过中学时代,xxxx年上了xx市职业中专,读计算机应用专业。当时的学校党支书记知道我们家乡有一个在解放开过坦克打过战的前辈,所以在各方面对我很好,我也从他的身上开始慢慢地萌发了要加入中国共产党的想法,在他的建议下我在学生会中担任干部,在领导和老师的教育中成长。参加过第十八、十九届全国青年少年计算机奥林匹克noip竞赛,取得了较好的成绩,记得第十九届竞赛时全省只有我一个中职生参加最后的复赛。也在xxxx年先后获得微软的atc产品高手认证和atc技术专家认证,在其它的技术技能比赛中均取得了很好的佳绩。我为我自己也为学校尊光。后来为了能更好的学习专业技术转了高考班。在高中的四年里先后两次被评为“优秀团干”,多次被评“三好学生”、“优秀学生干部”、“学习积极分子”等荣誉。现在我了解到,想加入中国共产党不是简单的口号,也不只是思想上的认识,更重要的是对党有充分的认识,有坚定的入党的信念,能在漫漫中自清,能以身作则,严以律已,真正在实际行动中,在点点滴滴中关心、帮助他人,时时、事事、处处维护党和人民的利益。从开始懂事的初中到成人的现在,我时刻都刻苦努力学习,把自家的贫穷当作学习上的另一动力,各处争当优秀,一直在班级或学校的学生组织担任干部职务,永远把真诚与责任放在第一,想别人不想与想不到的,做别人不做与做不到的,让能做的人做得更好。在平时的学习和生活中,用心生活,以诚待人,努力帮助同学,关心集体,积极组织和参加各种活动。先后组织过“雷锋精神永远铭记在人心”、 “传承革命传统,纪念长征胜利xx周年”、 “纪念长征胜利xx周年大型签名活动”、“青年杯”篮球赛、“共沐春风同创和谐”、“传播温暖洒播阳光”等系列主题活动,取得很好成绩,为支部为班级获得了荣誉,在学院起到了很好的模范表率作用,受到学生和领导的欢迎和赞,也使班级同学、团支部团员们在这些活动中在系列活动中从多方面得到了很大进步。
在团和党的教育下,我自发的从其他一些党的理论书籍、报纸、书本和网上学习了更多的有关团、党的知识,提高了自已的理论水平、思想觉悟。
作为一名新世纪的有志青年,应该加入先进的党组织中去,接受先进的思想的熏陶,提高自身的思想觉悟和实践能力。因此更加提高了自己的自信和对党的虔诚。
当然我也深刻认识到自己的不足,写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
个人自自我鉴定(篇6)
我叫刘英,是贺州学院学院外语专业xx级学生,女,瑶族,19XX年4月26日出生于广西全州的一个普通农民家庭。
我的祖父刘洪强,是一位勤劳俭朴的农民。父亲刘开亮,中 共党员,是一位小学教师,母亲高丽香,是一位爱国爱党的群众。
就在这样一个普通而又温暖的家庭,我健康、幸福地成长。特定的生活年代和成长环境使我对中国共产党有了由浅至深的认识,并逐步形成了共产主义的世界观、人生观,立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。
把我由小带大的祖父,首先影响、教育了我。他年过古稀,历尽了人间沧桑,亲历了新旧中国两个截然不同的社会,对共产党的好处和恩情有着最深切的体会。他时时跟我忆苦思甜。在旧社会如何受剥削和压迫,日本帝国主义入侵时如何流离失所,共产党如何历尽艰难领导人民赶跑了日本鬼,打败国民 党反动派、使人民翻身解放,过上安宁和幸福生活……。他经常说,党是我们的大恩人,要感谢党,热爱党。在我幼小的心灵里,从此对中国共产党无限崇敬和热爱。
1997年9月,我刚满七岁上了小学。在老师的培养教育下,我懂得了今天的幸福生活是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我应该好好学习,天天向上,不辜负党对我的培育。不久,我光荣地加入了中国少年先锋队,知道了自己是共产主义接班人,肩负着光荣而又重大的历史使命,从此,我学习更加努力了,在班上学习成绩一直名列前茅。
xx年7月小学毕业,我考入了全州中学。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力,于xx年5月4日我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。我这样想也这样做,在做先锋和党的接班人的思想指引下,我刻苦努力,成绩优异,并成为了教师的好帮手,为此我获得过全州市的优秀团干。
xx年我高中毕业,顺利地通过高考,幸运地考取了贺州学院学院外语专业,翻开了我人生征程崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。
正是在贺州学院,我参加了学校举办的党校培训班的学习,接着我怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书,表明自己的理想和愿望,愿意加入中国共产党,为共产主义事业奋斗终身。通过学习,使我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解,提高了对党的认识,懂得了怎样争取做一名共产党员。由于我学习刻苦,被学院分党校评为优秀学员。
我十分重视政治理论课和时事学习。系统地学习了马克思主义基础课程和中国近现代史,使我在政治觉悟、思想修养、文化科学知识等各方面都有了很大的提高,初步树立共产主义的世界观、人生观、价值观,进一步坚定了共产主义理想和社会主义信念。我更加深刻认识到我们的党不愧是伟大、光荣、正确的党,是全中国人民的领导核心。只有在共产党的领导下,我们的改革开放才能顺利进行,跨世纪的宏伟目标才能实现,富强、民主、文明的社会主义现代化国家才能建成。
这学期,我被选为班里团支部书记。担任学生干部,这是团组织对我的信任,也是培养为人民服务思想,增长才干,锻炼提高自己的极好机会。我要正确处理好学习和工作的矛盾,努力做好团的工作,决不辜负团组织对我的期望,以实际行动接受党组织的考验。
我不断努力,积极进取,也取得了一些成绩,但我明白,党的事业是无止境的,何况我离一个真正的党员还有一定的距离,我要不断地努力,真正地为党的事业奋斗终身。
个人自自我鉴定(篇7)
珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉十分有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是十分好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自我,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自我的自学潜力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自我钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学潜力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来那里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自我的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习
的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。此刻我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题潜力,受益匪浅。
一向在追求人格的升华,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自我的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自我有所帮忙,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自我。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很开心,是一种传统美德。此刻我理解道理,乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮忙别人的同时也是在帮忙自我。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候以前帮忙过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有老师的帮忙,我可能将不明白何去何从。我此刻领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上,就得对社会负起必须的职责义务,有了高尚的品德,就能正确认识自我所负的职责,在贡献中实现自身的价值。
社会实践潜力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动能够认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自我的交际潜力,学到别人的长处,认清自我的短处。此外,还一向做班委和寝室长,对自我既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。
体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,但是透过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的这天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和群众荣誉感。
个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自我的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自我的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一向是以言出必行来要求自我的,答应别人的事必须按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一向与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,思考问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自我的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一向都是在跟自我作战,准确地说,是和自我的意志战斗。此刻回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我就应继续持续,并不断以此鞭策自我奋发向上。
我个人认为自我最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自我很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信必须能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自我有这个缺点和问题后,我常常警戒自我,步入社会后也不能一心两用。
透过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的潜力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践潜力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
个人自自我鉴定(篇8)
在大三这一学年期间,我认真学习,发挥自己的专业特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力。另外,我还积极参加各种社会实践活动。在求学期间,学而知不足是我学习取得进步的动力。除了必修课程外我还自学Photoshop、flash、dreamweaver等软件,并制作了自己的个人站点。并且在自己学有余力之上辅修了第二专业—计算机专业,通过自己的努力付出,在考试时取得了良好的成绩。在英语学习上,我认真阅读英文报刊,查阅英文资料,努力提高自己的科普知识和阅读能力。在课外时间,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在的学习状态。
政治思想方面:本人热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,认真学习,积极要求进步向党组织靠拢,在大三开学时被评为入党积极分子,并且通过自己的努力,在党课考试中取得好成绩。
学习方面:我一直重视自己的专业学习,每一门课程,认真做好笔记,独立完成作业,并在老师讲授的范围之外参考了有关本专业的书籍,通过自己的努力,我的专业知识面有了很大的提高,更值得我高兴的是—取得了良好的成绩。除此之外,我还积极参加了学校组织的各类讲座,并从中学到了不少知识,丰富了我的课余生活。
生活方面:我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳,将伴随我迎接未来新挑战。
工作能力方面:虽然我没担任过学生干部职务,但我积极参加班级、院系组织各类公益活动和社会活动,并在活动中积极工作,使我积累了许多宝贵的办事经验,从而大大提高了自己的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力。
总而言之,在大三学年里,通过自己的努力拼搏,用汗水换来的收获,使我在政治思想,学习,工作能力和生活方面有很大的提高,给我学习上增加了不少的动力,对生活也充满了信心。在以后的日子中,我一定得更加严格要求自己,更加努力学习,争取成为一个优秀的合格大学生。
个人鉴定思想自我鉴定合集十一篇
写自我鉴定有什么秘诀呢?我们通常会使用到自我鉴定,自我鉴定简单通俗的讲,就是一份个人的客观公正的自我总结。自我评定的文章应精炼简洁言简意赅,我们听了一场关于“个人鉴定思想自我鉴定”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面。
个人鉴定思想自我鉴定(篇1)
转眼间大学生活已过了xx年,大二也是我进入大学第二学年了,在这xx年中,我在学校领导的教育下成长了不少,自我修养也提高了不少,在大二期末的时候,我就参加了社会实践工作,虽然这份工作与学校的教学工作有很大的区别,但是我并没有因此而放弃,我相信只要我一如既往的努力下去,我一定会做得更好。
在大三期间,我担任了学长学姐一职,我在学习的同时,努力的学习各方面的知识来充实自己。在大学期间,我一向都很努力的去学习各方面的专业知识,我也曾参加过学院组织的学习,在这期间我也学到了很多的专业知识,在专业方面也有了很多的认识和了解,这为我以后的学生生涯打下了一定的了很好的基础,并且我还获得了学院的优秀社团的荣誉证书。
当然,我也不会骄傲自满,我会在大四期间继续努力奋斗。在大学xx年,我的大学生活也结束了,虽然还在学生生活的日常生活中,我也学到了很多的专业知识,但是在这xx年中我也发现自己的专业知识也不是很多,这些还是需要我不断的努力和不断的提高。我也会继续努力的,继续在学院的学习和生活中继续努力,让自我的专业知识有更大的提升。
个人鉴定思想自我鉴定(篇2)
xx年的工作已经结束了,作为一名刚进入社会的大学生,我深知自己要学的东西有很多很多,而对即将到来的工作来说,发现自己在很多方面还有很多的不足。
在学习上,由于是刚进入佳通公司的,对这里的业务还不是很了解,而且与客户沟通的时间也不是很长,但这并非由工作的生活会影响到我的学习以及日后工作,所以在到来之后,我明显感觉到自己在沟通方面有了很大的改善,而且也会保持着一个乐观、积极的心态。当然,在这段时间的工作当中,自己的不足还是很多的,主要有:
第一,缺乏基本的办公室工作知识,在开展具体工作中,常常表现生涩,甚至有时还觉得不知所措;
第二,对我局各部门的工作情况缺乏全面具体的了解,从而影响到相关公文写作的进行;
第三,对电脑知识的掌握度较低,这直接影响到相应的工作质量;
第四,工作细心度不够,经常在小问题上出现错漏;
针对上述这些问题,我为明年的工作确立了方向,而且可以根据这些问题加以改进,把接下来的工作做的更好。
在以后的工作中,我将加强自主管理的意识,勇于开拓创新,加强理论和业务学习,不断提高业务技术水平。明年会有更多的机会和竞争在等着我,我心里在暗暗的为自己鼓劲。要在竞争中站稳脚步。踏踏实实的干好本职工作,不断提高自身业务水平,在做好本职工作的同时,不断的挑战自己,争取为公司创造更大的效益,取得更大的``工作成绩。
个人鉴定思想自我鉴定(篇3)
本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。
有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加学校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了学校组织的各项活动,丰富了课余生活,使
个人鉴定思想自我鉴定(篇4)
研究生思想政治自我鉴定范文(精选4篇)
研究生思想政治自我鉴定1本人自考取大学的研究生以来,经过两年的成长,使我在思想、学习、工作以及生活等各方都有了较大的进步:
在思想觉悟上,自从踏进校门那一刻起,我就对自己提出了明确的的要求。坚持用科学的思想来认识社会,进行教育探索和研究。并清醒地意识到自己身上所担负的责任,明确了新时期自己的人生理想和发展目标,并持有坚定的信心和勇气。
在专业课程的学习上,结合原来的学科背景和研究兴趣,我很快地确定了自己的研究方向和领域,并有针对性的认真研读了有关书籍杂志,学习了相关的必修与选修课程。为自己的科研工作打下扎实基础,在此期间,各门课程都取得了优异的成绩。在期末综合成绩排名中名列前茅。与此同时,我还利用课余时间参阅了其他人文学科的书籍,开阔了研究的视野,弥补了自己知识上的不足。
在科研能力上,尽管涉入教育领域的时间很短,但凭着一颗积极向上心和严谨求实的态度。在导师的指导下,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,我还是取得了一些比较满意的成果。提高了查阅文献资料的能力和科研方法的能力。锤炼了书面表达的能力和独立思考判断能力,在一些省级刊物公开发表了3篇学术论文。这对我今后的学习和科研树立了信心。
在日常生活中,为人处世诚恳踏实,待人接物和善热情,生活朴实节俭,与同学之间关系融洽。在工作方面,抱着认真负责的态度和为同学服务的心态,不仅为同学带来方便也提高了自身组织管理能力和表达能力。在课余时间积极发展自己的业余爱好和兴趣,参加了不少社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。
本人在期间的收获和成长,从思想觉悟、课程学习、科研工作到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,这离不开自己辛勤地付出和耕耘,更离不开老师和同学们的指导和帮助。我将继续以一颗积极向上的心态迎接未来的学习生涯,不断改正缺点错误,不断提高自己思想水平、科研能力和综合素质。
研究生思想政治自我鉴定2回首过去一年,作为一名研究生,我觉得自己过得是比较充实而有意义的,有很多收获,学到了很多新的知识,总的来说自己成熟了很多。我对自己过去一年的学习、生活、科研及社会工作等方面做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足。
思想方面:
我一直对自己有较高的要求。大学时期我已经加入中国共产党,始终高标准要求自己。我注意学习先进的政治理论,关心国内国际大事,积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策,自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的。政治敏锐性和鉴别能力。同时,我清醒地意识到自己所担负的社会责任。这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。
学习方面:
我努力学习专业课程,并阅读了大量与本专业相关的书籍和论文,这既让我开阔了视野,也使我对自己研究方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。研究生的课程学习并不是很重,但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西。
生活方面:
我严格要求自己,养成良好的生活习惯。作为班里的学习委员,我平时为人处世和善热情,和同学关系融洽,尊敬师长;我也是学院研究生会的一名副主席,主要负责学术部,平常积极参加学校的文体活动,积极开展一些对同学的科研工作有帮助的活动,如研究生经验交流会等,拉近学院研究生之间的关系,让同学们有更多的.交流机会。
科研方面:
前期一直在实验室帮助同组师兄师姐做实验,学习到许多宝贵的实用知识。目前在做活性炭再生的相关实验,平常也会查看一些近期的相关文献,不断地学习借鉴新的理论和方法。
当然,我也存在一些不足之处,例如,有时工作还缺乏主动性和创新精神,这是我在以后要特别注意提高的地方。我在总结过去一年的同时也做好了新一年的打算,在研二的一年中,我的主要精力应放在科研任务和完成毕业论文上,但我要合理安排好实验时间,继续配合院学工组的老师做好学生工作,并且起到模范带头作用,时刻记得自己是一名中国共产党员。
研究生思想政治自我鉴定3两年的硕士研究生学习已经接近尾声,马上就要从学校走向社会了。回顾这两年来,通过自己不断的努力,在工作、学习、生活等各方面都有所提高。这两年的研究生学习,使我不但开阔了思路,增长了见识,更重要的是在学习和实践中锻炼了自己的实际操作和解决问题的能力。自身整体素质的提高使我受益匪浅。
在学习上,文化课的学习使我对本专业有了更深刻、更准确的认识;查阅相关的文献和资料使我对专业的相关进展有了更加清晰的了解;实验相关的课程使我对很多仪器有了更直观的认识。在不断的学习中,积累了知识和经验;在平常的实验中,提高了动手技能;在课题的研究过程中,对相关的领域有了全面而具体的认知。
在生活中,我积极参加各项集体活动,同学之间和睦相处,与同寝室、同专业、同班级的同学保持十分融洽的关系。平常注意锻炼身体,参加丰富多彩的各种体育活动,并且在足球、篮球等有特长的方面努力为集体争取荣誉。保持朴素的生活作风,注意节俭,抵制各种浪费行为。提高自身修养,从小事做起严格要求自己。
在思想觉悟上,我时刻牢记自己是一名党员,处处以身作则,以一名合格党员的要求严格规范自己的言行举止,起到模范带头作用。关心国家大事,经常通过各种媒体了解时事新闻,对国内外发生的事件都有自己的见解和判断。
当然,在不断进步的同时,自己还是暴露了一些缺点和需要提高的地方。例如,在两年的学习中并没有发表相关的论文,说明自己在学术研究上还需要继续努力。平常的待人处事中容易冲动,有时脾气比较急躁,做起事情来有些时候也欠缺考虑。所以在将来的工作和学习中要更加努力,不断严格要求自己,从各个方面完善自我,继续提高自身的综合素质。
研究生思想政治自我鉴定4从工作岗位回到校园,转眼三年已经过去。回首在学校攻读通信工程硕士期间的学习和生活,我没有因为大学宽松自由的学习环境而虚掷光阴,始终勤勤恳恳、兢兢业业地努力提高自己的专业素质和能力。
在课业上,我认真学习培养计划上的课程,均都取得了很好的成绩,获得了当年的优秀研究生二等奖学金。之后在导师的指引下独立完成了开题工作,然后深入地研究了滤波器和电流模式,将理论知识和工作经验联系起来,形成了更加完整的通信系统与信号处理的知识框架。
在课题上,我也遵循一贯的勤恳作风,认真而深入的展开了研究。虽然我的课题方向在国内的研究者甚少,但我充分利用学校的资源,请教老师之余,通过网络广泛涉猎相关的知识,不断地剔除一个个的难题,得以顺利地在今年三月完成论文工作,并提出为数不少的改进工作,得到了导师的好评。
在学习之余,我也很注重个人综合素质的提升。我曾代表班级参加了学院的乒球比赛,获得较好成绩,曾多次参与班级组织的旅游活动,而平时也经常和同学一起散步、打乒乓球、羽毛球等,这些活动不仅锻炼了身心,还加深了同学之间的友情。我是个热爱生活的人,又乐于助人,因此在同学中颇受好评。
在思想上,我也从来不曾放松过自己。利用课余时间,我不断阅读经济、哲学、法律、文学艺术等社科类的书籍,并尽可能参与身边的各种讨论,在丰富了知识结构的同时,也大大锻炼了独立思考能力。
研究生毕业是终点,也是起点。未来在工作中我将继续保持勤恳敬业的作风,努力做好自己的本职工作,为母校增添彩,为社会做出更多贡献。
个人鉴定思想自我鉴定(篇5)
时光如梭,两年的大学校园生活就如白驹过隙。一学年的学习任务又已接近尾声,回首过去,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。因为大二是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段,虽然这一学期没有什么值得骄傲的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。在学期即将结束之时,自我鉴定如下:一、思想道德素质方面在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。二、科学文化素质方面学习方面。严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,掌握与专业相关的知识和技能,做到理论联系实际,。平时注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,充分利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。三、身体、心理素质方面在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。大学两年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,同
时要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,得不断提高思想认识,完善自己,学会适应社会的发展要求。时光荏苒,一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下一、思想道德素质方面本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。二、科学文化素质方面学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。三、身体、心理素质方面在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情
大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心帮助,面对压力和挑战我会勇敢的面对,不气馁,不报怨。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。另外就是交际沟通能力还有待加强。
篇二:在校四年思想、学习、生活、工作的自我鉴定
转眼间,我的大学生活就要结束了,毕业之即,对自已几年来的学习和生活作一个总结和鉴定。
在思想品德上,本人自觉遵守《大学生行为准则》和学校的规章制度,尊敬师长,团结同学,关心集体,积极参加学校及系里组织的各项活动,遵纪守法,有良好的道德修养,树立了集体主义为核心的人生价值观,并有坚定的政治方向,积极地向党组织靠拢。
在学习上,我热爱自己的专业。除了在专业知识方面精益求精外,我还利用课余时间阅览各类书籍,扩大了自己的知识面和背景知识。
在生活上,我诚实守信,待人友好,乐于助人,一直以来与同学相处融洽。 在工作上,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结友爱,注重配合其他学生干部完成各项工作。
这几年年的`大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
一、思想道德素质方面
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。 勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。
二、科学文化素质方面
学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
三、身体、心理素质方面
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。
回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在学习上,我一直坚持自己务实的个人作风,认真学习专业课程,终于凭着耐力,在XX年年-2012年度大学第X学年最后一次综合测评中喜出望外地中了个尾彩——获得学校的优秀学生综合奖学金。
在生活工作上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。思想上,进入大学以后,我认识到仅仅学习好是不够的。要追求上进,思想上的进步也是必不可少的。作为当代青年,我们要为祖国建设贡献自己的力量。在大学期间我时刻以一个党员的标准来要求自己,不断加强党性修养,提高自身的政治素质。
在政治上,思想上与党中央保持高度的一致。经过自己的不断努力,我在XX年光荣的成为了一名预备党员。四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在思想觉悟上对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。在专业课程的学习上,根据自身专业方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的学习工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本专业方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。在外语方面,着重加强了阅读的训练,并取得了一定效果。
在学习工作上,根据老师的指导,研读了大量论著,逐步明确了发展方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。在这期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了很大进步,这些对于未来的工作也都是大有裨益的。平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽。根据自身爱好和能力,业余参与了一些社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。有句俗话是这样说的:不谋全局者,不足以谋一时,所以我不倦地寻找机会锻炼自己,领导者的能力是能观察入微的,成为学生干部,我是从低做起的,一步一步往上爬,而作为干部,感觉就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成为了另一种无形的力量在鼓励我,让我在修养方面能够有品德优良、正直诚恳;
四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵的才富!四年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!
在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己,并在学校得到了肯定,连获三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。
在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。
现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!
个人鉴定思想自我鉴定(篇6)
珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要鉴定一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。
通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
不知不觉,大学生活已将近尾声,告别懵懂完成成人礼即将接受的是现实的考验。一个人的价值在其对社会的贡献多少,而在大学期间我也一直在挑战充实自我,激发自身潜力,让自己更自立自主自强,为以后能够更多的回报社会而奠定坚实的基础。
首先是学习上,在掌握本专业理论知识的同时也在每一次的实训当中熟悉了相关技能。在现如今的网络时代还利用周末时间学会了操作办公软件、photoshop、网站营销及其基础设计等。除此之外每天都会阅读课外书籍,对现代文学和心理学颇感兴趣,认真学习,做一个更加全能的人才。
其次在生活中,生活作风严谨,生活习惯良好,有午睡习惯。喜欢唱歌也爱运动。而且我是个助人为乐,平易近人、诚实守信、不拘小节的人,所以一直以来都与老师、同学们相处得很融洽,在校期间积极参加活动,和同学打成一片。
而在工作方面,我加入了系学生会并担任副主席一职。从中学会了做事要顾全大局注意细节,要利用团队力量及协作精神,创新思维不墨守成规。对于活动我积极主动,任劳任怨,责任心强,并锻炼了自己的管理交际能力和口才等。
在放假时期,我参加过各种社会实践,从婚博会的礼仪人员到药交会的工作人员,做过tcl的推广和lg的销售员等诸多兼职。这些都让我看到了更多的生活百态,为我今后步入社会也打下了良好的基础,也为我的职业生活增加了丰富的经验。
在我热情开朗的外表之下其实也有着一颗细心包容的心。我虽不追求做非常富有的人,很累的人,但更不会没追求的一生庸碌!我只希望找到属于自己的平衡点,物质精神同样重要。对人真诚,工作踏实;丰富人脉,培养气场;遇事冷静,周全仔细;不畏挫折,何惧失败!这就是我的态度。
对于即将毕业的我来说,我很自信也充满信念,面对未知的将来我已做好充份准备。武则天引领太平盛世,花木兰英勇替父从军,在这细节决定成败的社会谁能说女子不如男?不论以后从事何种工作,我都会竭尽全力不断学习,丰富自我勇往直前,更好的实现我的人生价值!不愧这大学四年的学习生活!
个人鉴定思想自我鉴定(篇7)
一学年来,本人热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习党的“十九大”精神,积极参加政治学习和业务学习,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活动和课改培训,认真上好公开课,不断提高认识和业务水平,解放思想,实事求是,陶冶人生观、价值观、世界观。弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。
热爱学校,关心集体,做好学生的表率。服从学校安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校交给的各项任务。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。所开的优质课《excel函数公式使用》等受到同行及领导的一致好评。同时,学习校本课程开放的精神,认真备课,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位。在担任教务处干事工作时,配合学校积极开展工作,在学校二级达标创建工作奉献自己一份力
量。在个人职责范围重视创安工作;在学生方面,发现学生出现思想认识偏差,及时给予正确引导,关心学生的健康成长。此外,充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训,取得优异的成绩。面对激烈的竞争和教育的不断改革,我将继续努力,积极进取,刻苦钻研业务,努力提高自身业务水平,为农村的教育事业不断做出新的贡献。
个人鉴定思想自我鉴定(篇8)
在生活上,我严格要求自我,与同事、朋友和谐相处,尊敬领导和长辈。多年来,我一向坚持自我检查和自我反省,生活上勤俭节俭。无论在哪里,我总是友好对人,不争吵更不会打架。当朋友在生活和学习上有困难的时候,我也总是尽自我的努力去帮忙他们。对于领导和长辈,我都十分敬重和尊重,因为他们传授了我知识并在我成长的历程中给了我指导和帮忙。总结自我多年来的学习、生活情景,尽管有了必须的提高和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如长时间的在乡机关工作,下村时间少,工作经验不足,这就需要在今后的工作中不断加强学习,向领导和同事就教,使自我的不足加以改善。工作是锻炼一个人整体素质的大舞台,在工作的实践中我会不断提高自我的工作本事、应变本事、人际交往沟通本事等,加强自身修养,不断完善和提高自我。
在今后的工作、学习、生活中,自我要加强学习、克服缺点,在实践中不断提高自我的工作本事、应变本事、人际交往沟通本事等,力争做一名合格的机关工作人员。
个人鉴定思想自我鉴定(篇9)
作为一名党员,我深知自己的责任与使命。每当我看到党的旗帜飘扬在风中,我都会感到无比的自豪和激动。我曾经历过许多困难与挫折,但我坚信,只要我们紧密团结,努力奋斗,一切困难都会迎刃而解。入党审核自我鉴定是我非常重视的一个环节,我认为这一过程不仅是对我自身的一次检验,更是对我的人生观、价值观的一次深刻思考和反思。
作为一个新时代的中国人,我深知自己的责任。我要秉承着共产党员的理念,以人民的利益为至高宗旨,始终牢记自己的奋斗目标,勇往直前,不断进取。作为一名党员,我深知自己的职责与义务,我将忠诚于党,履行党员的责任,无私奉献,为人民的福祉贡献自己的力量。同时,我也理解,只有不断完善自己,不断提升自己的素质,才能更好地为人民服务。
在入党审核自我鉴定这个过程中,我深刻反思了自己的人生观和价值观。我认为,做一个合格的党员,首先要有正确的人生观。我的人生观是积极向上的,我坚信只要自己不放弃,一定会有所收获。我要不断提升自己的素质,不断完善自己,以更好地为人民服务。同时,我也认为,要成为一个合格的党员,还要有正确的价值观。我的价值观是以人民的利益为中心的,我要时刻保持良好的人民服务意识,关注人民的需求,尽力为人民的福祉奋斗。
在入党审核自我鉴定中,我还深入思考了党员的一些基本要求。我认为,一个合格的党员要具备以下素质:忠诚于党,高尚的思想道德风范,严守纪律,献身事业,忠实履行党的决定,与人民群众存在密切联系等等。我将在日后的工作中,秉承这些基本要求,不断提高自己的素质,严格要求自己,以更好地为人民服务。
在入党审核自我鉴定中,我也对自己的不足进行了反思。我认为,我还需要不断学习,增强自己的工作能力。同时,我也要继续深入了解群众,增强自己的群众工作能力和人民服务意识。我也认为,要成为一个合格的党员,还需要不断提高自己的政治觉悟,加强自我修养,反对社会上的错误思想与言论,并树立正确的世界观、人生观和价值观。
作为一名党员,我深知自己肩负着党和人民的伟大使命。我将怀着一颗坚定的信念,不断前进,迎接各种挑战,无论遇到什么问题,都要始终保持对人民的热爱和对祖国的忠诚。尽管路途艰险,但我相信,有党的坚强领导和全国各族人民的关心支持,我们一定能够实现中国梦,为中华民族的伟大复兴而奋斗!
个人鉴定思想自我鉴定(篇10)
敬爱的党组织:
自从向党支部递交了我的入党申请书,并从政治学习中接受了党的教育,系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识。通过不断的学习和实践,使我对党的认识水平有了更深一层的提高,更进一步理解党的基本路线、方针、政策等的真正含义。使我在工作、学习、生活等各方面有了更加明确的方向和目标,更加坚信共产党的最终目标——共产主义的社会制度终将实现。下面我将忠诚、老实地向党汇报近期的工作、学习、思想等方面情况。
我一直以为,一个人要在社会上实现他的人生价值,必须不断地付出努力,工作兢兢业业,为社会创造财富。作出的努力不能是盲目的,必须有正确的方向指引。争取加入中国共产党,在党的领导下,为实现共产主义,全心全意为人民服务,是我在上学时就已经明确了的人生方向。参加工作以来,我更加坚定了这一信念。我不断地以这一目标鞭策、鼓励自己,使自己对工作始终保持信心和干劲。虽然我所从事的.后勤工作很平凡,起初独立完成工作有一定的困难。但我并不因此而感到灰心或气馁,而是虚心地向师傅和同事请教,并利用业余时间钻研专业书,加强学习,注意积累经验。很快我就熟悉了业务,能够独立完成本职工作,得到了同志们的肯定和好评。我认为只有这样勤奋工作、不耻下问,才能进一步提高自己的工作能力,体现出党"全心全意为人民服务"的宗旨。我工作在一个非常平凡的岗位上,不能象许多著名的科学家、政治家那样轰轰烈烈的干一番大事业,但我始终坚信,在平凡的工作岗位上也一样能发光、发热。关键就在于我们个人是否能够坚持信念,是否能够保持兢兢业业的工作态度。
工作不忘学习,要边工作边学习,我很赞成这个观点,且一直也是这样做的。但要保证两者能沿着正确的目标和方向前进,就必须不断加强思想政治修养。参加工作以来,除了自党学习党章外,我还经常阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊等,不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解。通过不断的加强思想政治修养,使我在工作和学习等各方面都有了更大的动力,更加明确工作和学习的目的,而不盲目;使我在改革开放的浪潮中能分清好与坏、正与邪;自觉抵制了西方资本主义腐朽思想的侵蚀,对几个大的政治事件有正确清醒的认识,自觉抵制了不良意识的侵害,从而树立起正确的人生观--共产主义人生价值观,它是以人民利益为中心,为社会无私奉献的价值观。
成为一名合格的共产党员,应该牢记学生党员有两重身份:一是学生身份,必须学习成绩好,思想道德高尚;二是党员身份,无论在思想还是生活作风上,必须严格要求自己。生活在同学当中,就应该为同学提供真诚的服务,同时掌握身边同学的思想动态,及时向老师反映。保持思想上和行动上的先进性,既不能脱离同学,更不能凌驾于同学之上,要密切联系同学,关心同学,要有强烈的责任感和奉献精神!
以上是我在工作、学习、思想等方面的汇报,为了以后能一如继往地、再接再励地做得更好,我决心要做到:把为人民谋利益的良好愿望同本职工作统一起来;把为人民服务同求实精神统一起来;把为人民服务的决心同过硬的业务本领统一起来,更加努力地做好本职工作。请党组织进一步地考验我。
个人鉴定思想自我鉴定(篇11)
珍贵的四年大学生活接近尾声,特此总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。
体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。
个人认为这个世界上并不存在完美的人,我的毕业生个人鉴定中重点说出自己的优点,但也不忽略自己的缺点。因为每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。
通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
四年的大学生活似弹指一挥间,转眼大学生活就该结束了。回首这四年的大学校园生活,有期待,有迷茫,有欢笑,有悲伤,有成功,有失败。四年的大学生活让我在各个方面都提高很多,以下就是我对这四年大学生活的总结与鉴定。
在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完整、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
思想方面,通过大学四年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊师敬长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党中央保持一致,积极向党组织靠拢,经过在xx学院党校第x期学习培训班的学习后,顺利通过党校考核,获得了党校结业证书。但是,由于种.种客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。
学习方面,我努力认真地学好每一门专业课,基本掌握了心理学方面的一些基础知识以及心理咨询方面的一些实用技巧与技术。在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了全国英语四级考试。同时,我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具。四年的大学学习生活虽然即将结束,但并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。
工作方面,我积极参加各种实践活动。大学四年中,我参加了不少的校内活动和社会实践活动。参加校内的活动可以认识更多的同学,增加了与其他同学交流和向其他同学学习的机会,锻炼了自己的交际能力。利用寒暑假和节假日,我参加了一些社会实践活动,做过志愿者、促销员、调查员等等。这些各式各样的社会实践活动锻炼了我的口才和交际能力,大大提高了我为人处世的能力和综合素质,为我今后的工作打下了坚实的基础。我会继续努力学习,不断充实自己,完善自我。
身体和心理方面,大学四年里,我积极参加学校、系和班级里组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,我锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展需要。日常生活方面,我能够与同学和睦相处,互相学习,共同进步。
对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这大学四年学习生活的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的每一步。
作为毕业在新世纪的大学生,我们有理由对祖国的未来充满憧憬,对将来的工作满怀期盼!难忘而多姿的大学生活即将逝去,但我不会沉浸于过去的岁月,我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战!
最新大专的自我鉴定(合集5篇)
怎样写好自己的自我鉴定呢?自我鉴定是一个年度、一个阶段内个人评价自我、分析自我的集中体现。推荐一篇网络文章讲述的是“大专的自我鉴定”希望各位喜欢,我们会在网站上不断更新信息请持续关注。
大专的自我鉴定 篇1
参加电大学习后,我在思想上高度重视,认识到透过这次电大的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮忙,并且能够学到今后工作所需的理论知识,专业技能和工作经验。不断增强工作办事潜力,为比较顺利完成各项工作,创造了良好的条件。在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时光,勤学苦练,虚心向同学和老师请教。能够严守学校的各项纪律和规章制度,做到尊敬老师和同学。经过三年的电大学习,起到事半功倍的效果。三年的电大学习生涯和实践活动,是我不断挑战自我,充实自我的一段光辉历程。经过三年的学习,使我在短时光内更新了理论知识,自身素质有了很大提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能等等。
透过两年多的学习,我务必认识到自我的不足之处,人的一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成长进步。才能不断丰富知识,才能更好地工作,为走完今后的人生道路打下良好的基础。
我是电大年学生。虽然已有全日制专科文凭,但由于在日常工作中仍深感相关知识的欠缺,于是我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,的此刻已修完全部课程,就要毕业了。在两年多来的学习和生活中,我一向在思想上、学习上和生活中严格要求自我。这一段时光不但充实了自我,增强了工作潜力,提高了思想文化素质,同时也让我结交了许多良师益友。回顾这二年多的学习历程,感受颇多:电大的学习不一样于脱产学习,面授的时光比较少,大部分时光要靠我们自学去完成。电大学校采取的网络+面授的教学方式中,也使我们体验到了教学方式的多样化。这种灵活教学充分思考到了我们边学习边工作的不便,使我们能根据自我状况做调节,透过各种方式获得知识。虽然日常自我的工作繁忙压力大,但为了学好所有的`学科,除上课时光认真听讲外,我还经常上网查阅资料,进入电大练习习题,并透过交流平台与同学们进行交流,透过打电话、QQ等形式向老师请教,高质量地完成了各科作业、社会实践调查报告和毕业论文。
电大生活使我深深懂得了学习的重要性,在社会高速发展的这天,如何坚持学习已成为我们每个人都应慎重思考的问题。感谢电大带给给我们能够再学习的机会,使我们得以提升自我的素质修养,三年的电大生活,使自我的知识水平、思想境界、工作潜力等方面都迈上了一个新的台阶。今后,我将再接再厉,不断地完善自我,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的职责感去迎接新的挑战,攀登新的高峰,相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富!
大专的自我鉴定 篇2
我是20xx级xxx专业的应届毕业生,走过大学三年的校园生活,我成长了,不仅仅是学识上,下面我将从德、智、体三个方面,进行自我鉴定。
德,即思想道德。大学三年系统全面地学习,树立社会主义为核心的人生价值观,正确处理国家、 xxx、个人三者之间的利益关系,认真参加学校及系上 xxx的各项 xxx活动,在思想上和行动上与 xxx保持一致,我曾参加党校系统学习并取得结业证书,积极主动地向党 xxx靠拢。
智,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。
体,包括身体和心理两个方面。大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的习惯,积极参加学校、系和班级 xxx的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。
成绩已成为过去,未来属于自己。人生的道路还很长、很长,我希望能继续努力,不断提高和完善自己。
悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。曾有的美好,今朝的梦。怀想是因为离别的钟声已经敲响。大学,我以拼搏的汗水洗净了知识的尘埃,却忘记到了作别的长亭,离去的码头。暮然回首,得失之间。惆怅与欢悦羁绊着前行的心。惟有追忆,方觉拥有的永恒!收获是对奋斗的馈赠,四年的点点汇集,四个春夏秋冬的孜孜以求,日以夜继的孤身书海,心领神会的倾听慧语,兢兢业业的`投身事业,我学会了珍惜,懂得了追求。失去,是因时间的无情与付出的匮乏而酸楚,。独思的天性,丢失了对智慧的交流,对精华的吸收。
时光已逝,良晨难在,获取超于失去,何乐而不为,憧憬,是因为新的梦想在开启斗士的豪情!
如果再给我一个上大学的机会,我会更珍惜,让她更精彩。因为我体会到了大学对人生的重要性,在我离开学校后,我又将开始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!
大专的自我鉴定 篇3
光阴似箭,岁月如梭,转眼之间,大学三年即将结束了,回首三年的大学校园学习生活和社会实践生活,我觉得自己学到了很多很多。这三年,是我一生中最值得记忆和回味的三年。有希望,有梦想,奋斗过,追求过,有失败,也有成功!我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在学习上,我孜孜不倦,认真听讲,刻苦钻研,端正个人的学习目的和学习态度,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。与同学友好相处,相互帮助。积极为同学服务,尽自己努力为同学排忧解难。
本人爱好看书、跑步、球类运动、人际交往。有较强的组织能力。曾在国际大酒店做过服务员,20xx年暑假在铸造模具厂实习。获得xx省计算机一级、机修钳工四级证书、高等学校英语应用能力考试(A)证书、AUTOCAD(中级)、Pro/E证书、“学期优等生”、“迎评先进个人”、“学生干部培训班结业证书”等。
作为一名大学生,深知社会对人才的要求。我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。
大专的自我鉴定 篇4
一般来说,自我鉴定即是自我总结,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此我们是时候回头做好总结。我们该怎么写自我鉴定呢?下面是小编精心整理的自我鉴定大专,欢迎大家分享。
在学习上,我的成绩虽然不是优秀的,但是我注重全面发展。除了书本的知识,我们更应该自主的用各种形式来增加知识量充实自己。我在本校的图书馆和网上浏览了很多有关时事、杂谈、文化、艺术等等方面的知识,虽学得不深,但是至少涉猎广。随着学识量的增加,不但学到了公共基础学科知识,重要的是我的心智也有了一个质的飞跃。
我始终坚持自己的原则努力完善自己的人格,提高自身的品德修养。我的性格相对比较随和,因此和同学、朋友的相处都还不错。我很感动能在我遇到困难的事的时候,他们无私的帮助我安慰我,同时我也很高兴能在同学朋友需要帮助的时候自己能帮上忙,乐于助人,人更愿助我!
今后,我将再接再厉,不断的完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。
在学习上,增强了自己的学习态度,改正了自己所有缺点的地方,同时,向老师和同学们学习到了一些有效的学习方法,不断改进自己的学习思路与方法,提高自己的学习效率。
三年来,除了专业知识的学习外,通过对在图书馆借的课外书的阅读,扩展了自己专业以外的知识。在校期间,也参加过很多次的考试,期末考试,计算机等级考试,英语等级考试,通过考试,使我更加明白了自己哪些地方不足,也发现了学习中存在的新问题,这让我在以后的学习中会更有目的性,可以有的放矢的学习。
在思想上,通过在课堂上的系统学习,在课余时间看了许多的名人传记,使我树立了正确的世界观、人生观和价值观,有了更明确的判断是非能力。
在生活中,大学时期的校园生活是丰富多采的。在校期间参加了学校里面的唱歌比赛,并获得了校十佳歌星的称号。
在两年的学生生活中,我不仅努力提高自己的学习能力,不断接受新的文化知识,还注重提高自己的思想政治素质和职业道德的培养,坚持个人修养和理论水平的提高。这两年,我坚持看各种报刊杂志和有益的课外书,从这些读物中不断地吸取营养。这让我深深地体会到,共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情,也不是一劳永逸的事情,而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。
我所学的会计专业是一门对职业素质要求很高的专业,通过这三年的学习,我更加认识到要做一名优秀的会计人员,必须要有良好的职业道德,必须遵纪守法,热情对待,一丝不苟,防止会计工作中的不道德行为,制止和杜绝经济生活中的违法乱纪行为和不良现象。
毕业在即,回首这些年的学习生活,作为一名会计专业大专生,我深深的体会到xx老师们为我们的成才所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!
大专的自我鉴定 篇5
尊敬的领导:
您好!感谢您百忙中查阅我的资料,在此我谨以一个即将毕业生真实的一面接受您的甄选。
我叫李萍,作为一名专业的学生,我热爱我的专业。
并不断的完善自我,超越自己,为的就是能积累知识,在单位找到一个适合自己的职位,以最高的效率为单位创造更多的效能,实现自己的人生价值。
我凭对专业浓厚的兴趣,不断地充实自己,所学的专业运用与维修,也掌握了一些知识,对汽车也有一定的了解。
我来自农村,坚苦的条件磨练出我顽强拼搏不怕苦不怕累的坚韧精神。
我很平凡,但我不甘平庸。
未来的道路上充满了机遇与挑战,我正激越毫情、满怀斗志准备迎接。
我坚定地认为:天生我材必有用,付出总会有回报!
在校期间,我认真学习,勤奋刻苦,努力做好本职工作,在礼仪部和班级工作中,积累了大量的工作经验。
使自己具有良好的文化修养和心理素质。
我努力学习专业知识,从各模块课程的基础知识出发,努力掌握技巧,深钻细研,寻求其内在规律。
我深深地懂得:昨日的成绩已成为历史,在这个竞争激烈的今天,只有脚踏实地、坚持不懈地努力,才能获得明天的辉煌,只有不断培养能力,提高素质,挖掘内在潜能,才能使自己立于不败之地。
多少个日日夜夜就这样过去了,经历了一次次失败的打击,又体会一次次成功的喜悦,我希望自己能够成为一名合格的毕业生,以激情为最初的动力步入社会,我的'生命将进入我人生的第一高潮。
我正处于人生精力充沛的时期,我渴望在广阔的天地里展露自己的才能,我不满足与现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,因为我希望能够加入你们的单位,我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩,我相信不断努力下,我不单单一名合格的员工,更加可以成为一名优秀的管理者。
如果您是一台需要组件的发动机,那么我就是那个刚刚出厂的能与您咬合得最好的齿轮。
手棒菲薄求职之书,心怀自信诚势之念,我期待着能成为贵单位的一员!最后,愿贵单位事业蒸蒸日上!屡创佳绩,祝您的事业白尺竿头,更进一步!
此致
敬礼!
自荐人:XXX
XX月XX日
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学生自我鉴定工作5篇
自我鉴定,是我们对自我进行剖析和评价的有效方式和客观总结。小编今天特意为大家搜集了一些与“学生自我鉴定工作”相关的资料,将这篇文章收藏并分享给您的朋友们让更多人了解它。
学生自我鉴定工作【篇1】
人,活到老,学到老。不停的走就会不断地发现新的事物。不一样的人有不一样的'幸福或是痛苦。未来不是要去发现的而是要去创造的;道路不是找到的而是总结出来的。迷惑总是存在,当我们行过一段距离我们需要放缓自身的脚步,总结走过的路。
我进入学生会纪检部已经3个月了。曾经豪情万丈、满怀激情地说:来到这里就要将这里当作自身的家来建设,将诺言实现。诚信是自身保持的,责任是自身拥有的!而如今看来曾经的设想似乎出现了异样。在纪检部里,两位部长是我最敬重的人,你们说的话我总是认真地听,你们安排下来的任务,我总不敢怠慢。可即便怀着这样的态度,我还是做了很多让你们恼火的事。
在我的记忆里我,我三次没去站岗,一次没有去查寝,一次没上交总结。这里我还要简要提一下。关于站岗,第一次我是到西华师大参加象棋比赛了,因为太累了,一回寝室就睡着了。部长没有说我什么,我很感激!第二次是在上网,写什么东西将时间给忘了。部长也没说什么,我很愧疚!第三次是我不知道有这事,是因为是部长口头通知的,正巧那天我没去导致第三次也不知道,部长还是没说什么,我也不知道要说什么!还有一次查寝确实是我忘记了,是我老毛病犯了,是我无奈的错。至于总结没交。其实,当这个任务发下来当天我就完成了总结的样稿,只是那两天我活动太多,这事情搁置在了一旁没去理会,最终导致这样不可收拾的局面。后来,想起来了,也没引起足够的重视,是等它放在那里心想反正部长有没问!直到这次部长提出来,我才意识到事情的严重性。我说这些你们或许会不感冒,可我总得有个陈述自身理由的权力,我也恳请部长不要冒火。
人无信怎么能够立足于世?一次次的错误让我久获罪恶感。不过,我也想或许正是这些让人难受的罪恶感能让我迷途知返。说了这些,我已经可以给自身下一个定义了。我是一个有理想有抱负的男孩,敬他人,重诚信。可是,时常有为懒惰所诱惑,不能将说过的话及时付诸实践。默默无所作为,让人担忧是否会一不小心就在沉默中失去了自我,消亡了生命!可还可以庆幸的是,有宝贵的“罪恶感”缠身,知道自身还不是无药可救。正义的品性好好的将握终会有一天能让自身发光。
有工作做得不好这是无可置疑的,好在每次工作的时候,我都尽职尽责这也是应该肯定的。
通过这一次的自我鉴定,我初步有了未来的轮廓:工作学习不能大意,说过的话要竭尽全力去实现,一定要有责任感,尊重他人,服从师长。
我想,一颗心是好的终有一天我不会再让带我的你们烦恼。所以,部长请让我继续下去,一切会好起来的,我的行动将会是最好的证明。
至此,我的自我鉴定已完毕,我知道我写了些什么,里面包含的内容夹带些许感情,确实是我对自身的真实的鉴定。
学生自我鉴定工作【篇2】
人,活到老,学到老。不停的走就会不断地发现新的事物。不一样的人有不一样的幸福或是痛苦。未来不是要去发现的而是要去创造的;道路不是找到的而是总结出来的。迷惑总是存在,当我们行过一段距离我们需要放缓自身的脚步,总结走过的路。
我进入学生会纪检部已经3个月了。曾经豪情万丈、满怀激情地说:来到这里就要将这里当作自身的家来建设,将诺言实现。诚信是自身保持的,责任是自身拥有的!而如今看来曾经的设想似乎出现了异样。在纪检部里,两位部长是我最敬重的人,你们说的话我总是认真地听,你们安排下来的任务,我总不敢怠慢。可即便怀着这样的态度,我还是做了很多让你们恼火的事。
在我的记忆里我,我三次没去站岗,一次没有去查寝,一次没上交总结。这里我还要简要提一下。关于站岗,第一次我是到西华师大参加象棋比赛了,因为太累了,一回寝室就睡着了。部长没有说我什么,我很感激!第二次是在上网,写什么东西将时间给忘了。部长也没说什么,我很愧疚!第三次是我不知道有这事,是因为是部长口头通知的,正巧那天我没去导致第三次也不知道,部长还是没说什么,我也不知道要说什么!还有一次查寝确实是我忘记了,是我老毛病犯了,是我无奈的错。至于总结没交。其实,当这个任务发下来当天我就完成了总结的样稿,只是那两天我活动太多,这事情搁置在了一旁没去理会,最终导致这样不可收拾的局面。后来,想起来了,也没引起足够的重视,是等它放在那里心想反正部长有没问!直到这次部长提出来,我才意识到事情的严重性。我说这些你们或许会不感冒,可我总得有个陈述自身理由的权力,我也恳请部长不要冒火。
人无信怎么能够立足于世?一次次的错误让我久获罪恶感。不过,我也想或许正是这些让人难受的罪恶感能让我迷途知返。说了这些,我已经可以给自身下一个定义了。我是一个有理想有抱负的男孩,敬他人,重诚信。可是,时常有为懒惰所诱惑,不能将说过的话及时付诸实践。默默无所作为,让人担忧是否会一不小心就在沉默中失去了自我,消亡了生命!可还可以庆幸的是,有宝贵的“罪恶感”缠身,知道自身还不是无药可救。正义的品性好好的将握终会有一天能让自身发光。
有工作做得不好这是无可置疑的,好在每次工作的时候,我都尽职尽责这也是应该肯定的。
通过这一次的自我鉴定,我初步有了未来的轮廓:工作学习不能大意,说过的话要竭尽全力去实现,一定要有责任感,尊重他人,服从师长。
我想,一颗心是好的终有一天我不会再让带我的你们烦恼。所以,部长请让我继续下去,一切会好起来的,我的行动将会是最好的证明。
至此,我的自我鉴定已完毕,我知道我写了些什么,里面包含的内容夹带些许感情,确实是我对自身的真实的鉴定。
学生自我鉴定工作【篇3】
一年之计在于春,的确,在这20__年,新的学期,我部成员都很快的全身心投入到我部的常规工作。以下是相关工作总结:
一、落实本学期工作计划会
进行本学期部门工作的动员大会,落实本学期的活动工作计划,重点商讨女生节和_赛的活动准备事项,收集部门人员对活动的意见,并安排相关人员跟进工作。
二、女生节活动
我们部门为管院学生组织了创意镜头和女生节纪录片活动,得到管院学生的大力支持,收到了各班的精彩纪录片和同学们有新意的照片,近期将会评选出最佳作品。
三、司仪礼仪培训
本月专门为管院的司仪、礼仪队进行了一次专业的培训,分别训练每位队员的站姿、表情动作,经过此次培训,两个队伍都取得了较大提高。
四、_赛组织工作会议
部门内部为本月开始的_赛落实各项工作的安排,分别确定初赛、复赛、决赛的具体时间与流程,选取_赛的主题与风格,议定K赛宣传计划,并挑选出各项工作的负责人。
五、_赛初赛、复赛总结会
部门每个工作人员都对初赛、复赛的不足进行总结与反思,并在会议中提出各自对部门工作的提议,从中吸取教训、获得经验,增强凝聚力,为接下来的决赛做好充足准备。
三月,忙碌中全是充实的感觉。在以上的工作中,我们能坚持到底、认真负责。针对工作中的不足之处,我们会不断改善,尽量做到最好。
对学生会工作的自我鉴定3
下头由我代表院卫生部作本学期,请大家予以审核:
本学期,在本部门开展的各项工作中,得到了教师和各位同事的关心与支持,在此,衷心的感激你们!
本期的工作,我们一向本着“环境育人”的宗旨,坚持以卫生检查为核心,以卫生坚持为中心,进取配合卫生值周系部与班级开展工作,以“管理严、关心诚、服务真”的原则,“公平、公正、公开”的工作态度,做好以下几点:
一、做好干部干事及卫生值周的管理考核工作
每周我们都将不定时的分配人员对值周班级所值勤的区域进行抽查、统计,从而加强对值周班级的考核力度。
二、加强打扫除的管理和监督
在每周一的大扫除中,我们都将会对各个系部进行评比。对表现不好、工作做的不是很到位的班级,我们也给予表扬并适当的加班级考核分。
三、监督工作的开展
我们将整个学院划分为五大块分配到各个系部并要求其定点监督,同时院学生会其他部门将协助本部门对全院卫生进行流动式监督。
四、为迎接“世界卫生日”的到来,本部门组织开展了以“学校是我家、卫生环保靠大家”为主题的大型签名活动;此次活动的开展,不仅仅增强了同学们的环保意识,并得到了学院领导的高度赞扬。
五、协助各系党支部组织“第十三期入党进取份子培训班”全体成员,开展全院卫生大清理,等社会实践活动并取得了必须的效果。
在本期工作中,我们始终以一种朝气蓬勃的姿态去应对每一件事情,我们有过挫折,但我们也坚强的走过来了,我们有过欢喜,但我们并不以此为傲,我们将再接再厉,为学院的卫生工作付出自我的一份力量。
暑假过后,我们又将迎来一个新的学期,在新学期的工作中,我们将会在本学期的工作基础之上更进一步改善工作方式方法,紧紧围绕“创新”二字来开展工作,争取把我们的大学学校建设成“绿色学校”从而到达“提高学生素质、提升学院品位”的宏伟目标。
学生自我鉴定工作【篇4】
本人性格谦虚,自信,做事认真,负责,具有很强的团队合作精神。知识面较广,学习能力较强,能根据公司自身的情况进行短期再进修即可上岗。做事踏实,敢于挑战,拥有良好的心理素质。职业目标:在为企业创造价值的基础上,实现自我社会价值。
【二】。
我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省。我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质。
我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心。
【三】。
我积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;xx大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。
在思想修养上,品质优秀,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间,光荣加入中国共产党。
学生自我鉴定工作【篇5】
工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作总结如下:
思想政治方面:
思想积极进步,政治觉悟较高,始终保持党员的先进性和纯洁性,敢于同各种反动思想作斗争,职工工作鉴定。解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待事物和问题,大事大非面前始终保持清醒的头脑。热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,积极响应党的号召,对党的事业充满信心。
坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,既积极参加所在单位和支部组织的各种学习,又广泛地开展自学。学习内容除政治理论知道和党的各项方针、政策外,还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。学习既讲究方式方法,又注重实际效果。
工作上,
本人自xx-xx年工作以来,先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过,不管走到哪里,都严格要求自己,刻苦钻研业务,争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念,我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务,成为xx行业务的行家里手。
我工作过的岗位大部分在前台,为了能更好的服务客户,针对不同层次、不同需求的客户,我给予不同的帮助和服务,记得有一位第一次到我行客户,当我了解到他要贷款买二手房时,由于他不知该怎么办,只是有个想法,我便详细地向他介绍了个贷的所有手续。除了在服务客户上我尽心尽力,在行里组织的各项活动中我也积极响应,经常参加单位组织的各项竞赛,展示自我,并取得了优异的成绩,受到了单位的嘉奖。
最后,我想说的是,上面只是我工作中取得的一点成绩,这与单位的.领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激情,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进娶立功、建业。
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