写读书演讲稿汇集。
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写读书演讲稿【篇1】
各位老师、同学们:
下午的好书是人类进步的阶梯,是绿化精神荒园的绿草,是陶冶个性情操的花香。“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧。”是啊!
读书使我们精神愉快,体现了我们的价值。
今天我演讲的题目是《爱上读书,享受阅读》
纵观古之圣贤,近之伟人,都在读书方面给我们做出了光辉典范,从孔子汗牛充栋、韦编三绝的故事,到马克思与大英图书馆的不解情缘,再到XXX对史书的理解运用。事实证明,养成良好的读书习惯,就等于长出一对翅膀去圣地,享受蓝天,从中受益。
书籍——这一座智慧的殿堂,这一片思想的森林,这一片文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,怎能不使人心醉神迷,留连忘返?无论是朝霞缭绕的早晨,还是烟雾缭绕的黄昏;无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的暗夜,打开书,我就忘记了一切悲伤与孤寂,心头充满了愉悦与宁静。因此,在啜饮知识的甘露时,它慢慢成长。
是的,在看书。它使我从一个无知的孩子变成了一个了解世界、思考世界的中学生。读着童话,我进入了一个纯洁美丽的悲伤世界。从《灰姑娘》的水晶鞋里,在《白雪公主》的红苹果中我开始懂得了真、善、美;假、恶、丑 。[正能量句子 277433.coM]
读《三国演义》,我们领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们从保尔身上感悟到生命的意义;读《西游记》,我们从孙空的金箍棒中看到嫉恶如仇的斗志;读《童年》,我们体会了俄罗斯下层人民的苦难;读《繁星春水》我们感知了自然、童真与母爱的伟大……
有人说“优秀的书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”的确,读传记,读翩翩风度、铮铮铁骨;读诗词,见仓蒹葭、杨柳依;读哲学,解心灵之惑、悟苍穹之远……我的生活因此而充实,我的世界因此而辽阔!
不过,最令我难忘的还是史书。翻开近现代史,可以看到书中有黄海海战不屈将士对侵略者的抗争;有南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航;有抗日战士直冲云天的热血;有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆;有苍山如海、残阳如血的气象;还有千里跃进的壮丽,书中有一首歌直冲云霄,轻歌九州正气!一段段历史,一页页记载着苦难与辉煌的文字里,我看到了先辈们九死不悔的艰难探索,我看到了人们对公平、正义与自由的不懈追求!
我看到追求幸福的道路充满艰辛和荆棘,我也看到人们勇敢地一路走来!这一切,让我看到了前进的道路,明白了我肩上的责任!
各位朋友们,各位同学们,我想对你们说,爱上读书,享受阅读吧,这会让你享受到阳光的明媚,空气的清新,享受到心灵的愉悦和生命的奇妙!享受阅读吧!让思想的火炬飞越乱云飞渡,雨脚如麻的岁月,穿行在漫漫长夜亘古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的长路。
享受阅读吧!借着书的翅膀,跨过山川,走近自然,期待幸福,收集阳光!
让我们打开书本,打开魔法世界,打开智慧之门。让文明之火代代相传,让智慧之声响彻世界!
写读书演讲稿【篇2】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,我演讲的题目是:“因为孤独,我喜欢上读书”。
我出生在一个书香门第,爸爸喜欢读小说,《儒林外史》、《隋唐演义》、《封神演义》等书应有尽有。妈妈也有很多文学杂志,姐姐可能为了考试,也买了《古文观止》、《古文今鉴》这类书藉,为此,爸爸专门买了三个书架来放每个人不同的书籍。
由于小时候调皮,父母在出门时,就习惯性地把我锁在房间里。房间里多没意思啊,除了书架,就是一铺床,一张桌子,一把椅子,还有一道锁死的窗。我感觉很孤独、无聊,于是随手从书架中抽出一本书来。那是妈妈的书架,里面都是些不同类型的杂志。望着色彩鲜艳的封面,我就来了兴趣,里面的内容更是吸引人,浩瀚的宇宙,漂亮的飞船,我甚至在里面找见铠甲勇士和奥特曼。虽然不识字,但看着一幅幅图画,我就能编出一个故事。因此,我一有时间,就往书架那里跑去,后来,上了小学,认识了一些字后,我急于向家人炫耀。杂志一点点的字已经不足以让我“吹牛”了,爸爸就从他的书架里拿出一本《格林童话》让我照着念。在向家人吹嘘我的识字速度时,我也沉迷于那些故事中,于是,我读书的“战场”从妈妈的书架转移到爸爸的书架。从《三国演义》到《红楼梦》,从《西游记》到《水浒传》很快,我就囫囵吞枣地将所有书都草草地读了一遍。随后,我就看起了姐姐的文言文书籍。随着年纪越来越大,简短的文言文的意思理解了,我又开始读更长的文言文了。
三个书架,启蒙了我的读书生活,也增强了我的习作能力。如今,我也有了我的书架,这四个书架,会影响我们全家的一生。
谢谢大家!
写读书演讲稿【篇3】
与书为友,共唱美好未来
尊敬的各位评委、在座的各位老师们:
大家下午好!
我叫朱延安。我是城关中心学校的普通**老师!今天,我的演讲题目是《与书为友,共唱美好未来》。
首先,感谢**学校领导给我锻炼的机会。书籍是人类进步的阶梯,是人类文明的成果,是知识的宝库,是浩瀚的大海,是取得伟大成就的力量源泉;年少时期,每月一本《少年博览》就能让我如痴如醉,走路也看、吃饭也看、连上厕所的时间也不放过,包罗万象的内容,让我了解到多姿多彩的世界;高中时期,处在叛逆期的我读了郭敬明的书,他敢想敢做的行为和勇往直前的精神,让成绩不理想的我重新燃起了希望。从那以后,我找到了奋斗的目标-*;经过不懈的努力,在**季节,带着录取通知书,我进入了我的大学。
在大学里,我找到了精神食粮。大学里的图书馆使我流连忘返。每天只要一有空,我就泡在图书馆里,在书中,我读到了普契尼的自由,肖邦的爱国,贝多芬的狂放不羁和德彪西的朦胧;也读到了安妮宝贝的困惑和忧伤以及三毛的孤独和坚强,那种滋味就像小时候的麦芽糖一样,唇齿间流淌着甜蜜和芬芳,让我欲罢不能!开心时读读书、烦恼时也读读书、迷惑时更要读读书,读书的时候,仿佛就像老朋友在身边一样,即便你不说话,书也能知晓你的所想;和朋友在一起,我心情很好。以书为友,我的精神世界充满了鲜花和阳光。
2009年,我大学毕业,生性愚钝的我忙于考编,把心爱的书籍扔到了一边,每每打扫卫生时,我都会轻轻的拂去书上的尘土,并对我的书籍说:老朋友,再等等我,我一定会回来。苍天不负有心人,2012年,我如愿以偿的进入城关镇中心学校,学校里众多名师让我羡慕不已,初出茅庐的我试图想过:
**教师能成为名师吗?我记得,在第四小学实习结束时,崔征校长曾对我说:延安,要想成为名师,就要多读多写!
崔校长的话让我对老师的职业生涯有了一些很好的想象。后来,陶校长在开教师会时,多次倡导大家多读书、读好书,营造一种良好的教师学习氛围,那时,我又想起了我的老朋友们。只是现在和以前的身份不同了,以前我是学生,我可以看很多我感兴趣的个人传记,但现在我成为了一名教师,我所面对的是一群渴望知识的学生,个人传记已经满足不了我和我的学生,外出旅游时,我买了《曹理**教育文集》、《歌唱艺术》《第一届、第二届全国优秀**教育**选集》、《全国优秀**教学案例》,我如饥似渴的学习着大家的风范,曹理老师的教育理念使我如沐春风,她的渗透式教学让我看到了**教学的阳光;从陈千红、苏建、王慧民、谭天静等**名师的**中,我看到了外省先进的**教学理念,这些都是我教学生涯中不可多得的瑰宝,有了这些名师的指导,我相信,我的**课教学将会越来越受学生的欢迎。
书者,友也!我的书友陪我走过21个春秋冬夏,它们也会陪我走过一生;以书为友,我将一生致富,以书为友,我将幸福一生,以书为友,我将歌颂未来。我深知只有喜欢学习的教师才能成为喜欢教学的教师;只有教师乐于学习,才能成为教师乐于教学、学者乐于学习的人,才能让学生快乐成长。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
演讲人:朱亚楠
2013年11月10日
写读书演讲稿【篇4】
与书为友,文明同行
从牙牙学语开始,我们就被各种各样的书记所影响着,从儿童读本到世界名著,一本好书或许真的能够改变一种心情,改变一种人生。作为一个在学生时代不爱读书的青年人,“后悔”二字似乎显得那么苍白无力,随着社会的发展,工作的进步,没有书的指引,恐怕我早就被淘汰的一干二净,现如今,读书已经成为一种社会时尚,一种积极的生活态度,而我的读书生涯也正如波涛汹涌般席卷而来。读书使我单调的生活变得丰富多彩,例如,我忠实有趣的朋友和我一起成长。
随着年龄的增长,我对阅读越来越感兴趣。下班后,我开始有意识地阅读一些世界名著和散文集。
最喜欢《平凡的世界》这本书,百读不厌。书中,在路遥构建的平凡世界里,文明与落后、现代与古代的冲突比比皆是。主人翁孙少安与孙少平在现代意识的冲击下,不断苦苦追求着自己的人生价值,他们的劳动与爱情、挫折与追求,正是他们对现代文明的热烈向往。
如今书中展示的时代已经过去近三十多年,而这三十多年,正是中国实行改革开放、飞速发展的三十年,我们的国家、我们的社会已经发生了翻天覆地的变化,国力提高了,老百姓富裕了,以前难以想象的生活方式现在都已真真切切的呈现在我们面前,然而精神永远不会过时,路遥在作品中所展现的主人公坚韧不拔的性格、对未来充分乐观的精神以及与命运抗争的斗志时刻感染着我,在遭遇挫折与困苦时,总能够有着积极向上的态度。其实,我们都是平凡人,每天都做着平凡的工作平凡的事,但只要我们脚踏实地的工作和努力,不就能为社会和国家向前发展提供力量吗?
也许,正如有的人所说,现在是一个充满浮躁的社会,但从另一个角度来看,这不正是由于社会的进步和多元化所呈现的一种状态吗?我认为,作为当代青年,只有脚踏实地地工作,以饱满的热情,以感恩的态度对待社会,才是生活中应该书写的态度。当前,随着桥隧时代的到来,我们的开发区正面临着与青岛市经济文明、政治文明等多重文明接轨的现状与挑战,通过个人努力推动城市文明与和谐社会建设成为每个开发区人义不容辞的责任和义务,年轻的我们,更要努力加强自身的思想道德和文化修养,不断的多读书,读好书,提升自己的文明境界,更好更优的为开发区城市文明与发展服务。
我坚信,面对挑战,没有一种力量能阻挡我们前进的脚步,让我们共同投入到为“读书”而奔走呼号的公益事业中来,让我们以书为友,与新区文明同行。
写读书演讲稿【篇5】
亲爱的老师和同学们,大家下午好!今天我演讲的题目是:
读书畅想
从小我就喜欢听故事。我母亲的口头阅读方法为我打开了一扇神奇的童话之门。幼儿园,靠拼音看书,我慢慢地去动物王国探索。现在,我是一个带着红领巾的小学生。带着对方块字的痴迷,我会读完课本,读更多老师推荐的经典作品。
我奇怪自己小小的内心居然能装下这么大一个瑰丽的世界。
读一本书,就是用心灵去品尝一位大厨带给我们的精神佳肴,是奶茶的香甜,还是冰淇淋的透心凉,不尝怎么会知道?读一本书,是观赏一位诡异的魔术大师的表演,黑盒子里有何玄机,丝巾里怎么就飞出了小鸟,不去**,怎么会有答案?
阅读让我经历了一场穿越时空的邂逅。刚邂逅买履归来的郑国人,便遇上了在邯郸学步的燕国青年。拜访完为父亲温席的黄香,我又很想弄明白小时候调皮贪玩的左思怎会让洛阳纸贵呢?
我很担心尼尔斯的鹅骑,我也为多萝西欢呼,她成功地杀死了西方女巫。可爱的角色,美妙的经历,让我的生活变得丰富多彩。
读书使我有一段美妙的旅程。读《西游记》,我与唐僧师徒趟过水流湍急的流沙河,再走进红妆辉映的女儿国,逛完美丽的花果山,再去欣赏东海蓬莱的美景。读《聊斋志异》,我与蒲松龄一起走入荒郊狐媚出入之地,看到了阎罗殿的昏暗和阴森,在阴阳之间穿越,看尽人、鬼、狐界的万千气象。
读书使我的灵魂享受一杯鸡汤。读《汤姆叔叔的小屋》,我的心灵随着皮鞭而震颤,掠过心头的疼痛中更多夹杂的是愤怒,是抗争,沉淀在灵魂深处的是这个黑人奴隶的善良,勤劳。读《麦琪的礼物》,我品出了一点酸楚、一丝嘲讽。
读《唐诗宋词》,滋养我心间的又何止是陆游“但悲不见九州同”的牵挂,岳飞“驾长车踏破贺兰山缺”的豪情,苏轼“亲射虎,看孙郎”的壮志。一丝苦涩,几滴苦涩,一点醇香,心灵的鸡汤,会清除我心灵的污垢,滋养奋斗的能量;这鸡汤的灵魂,让我升华成一个公正、善良、积极向上的人。
书中有人物,书中有风景,书中有哲理,书中有真情。想象阅读的快乐,谈谈阅读的体验。同学们,让我带你们去品尝美味的食物吧!
跟我去看魔术师的表演吧!同学们,捧起书吧,别再犹豫。
三(2)班田梓萌
写读书演讲稿【篇6】
大家好,今天很高兴在这里演讲。我今天演讲的题目是《正念》。正念呢,是一本书的名字。说到书啊,我想大家曾经都很喜欢读书,自从朱镕基把中国的教育模式改成以商业化运行后,许多关于教育一类的东西呢,就变了味道。现在大家如果在去书店看书的话,我想大部分都是什么语数英课外辅导,什么时尚杂志,漫画,小说等。所以说并不是我们今天不爱读书,而是我们今天读的书大部分它都不是个书。
现在如果大家要读当代的东西的话,那一定要读外国人写的;如果要看历史文化的话,那一定要读中国的文化,因为中国的经典是世界经典中的经典。
《正念》这本书呢,我也是刚刚开始看,虽然看了只有几页,但发现它确实是本好书。那么今天晚上也没有什么好讲的,在剩下的时间里我就把《正念》这本书介绍给大家。
中国自古呢就有修身,齐家,治国的千古名训,为什么要把修身放在第一位呢?为什么要修身呢?
不管是生活还是学习,如果我们心浮气躁,不仅会一事无成,还可能会铸成打错。
所以一个人必须修身养性,培养自己的浩然之气,容忍质量。提高自己的志向,抑制自己的烦躁的性格和暴躁的情绪。很多人做事都想一蹴而就,他们似乎忘了一点就是不管做什么事都是有规律的,都是有第一定的步骤的。而中国的传统文化的精髓就是以静制动,处安勿暴。
曾经有一位僧人这样问赵州禅师:“菩提达摩祖师当年为什么要来中国呢?”禅师说:“庭间柏树子。”禅师的好像并没有直接回答僧人的问题,似乎给了一个不相干的答案。但是仔细思量,禅师的回答正是引导引导僧人。如果连眼前的柏树都看不到话,那么怎么能看到自己的清净本性呢?如果连自己的本性都不知道,自己的喜好都分不清。那么想在多又有什么用呢?
当然,庭间柏树子不仅仅是指庭院的柏树,而它指的是当下,是指把心放在当下正发生的事情。
就像听故事,同样的故事将给不同样的人听,当然能得出很多种不同的结果。粗略听的人,可能会听的一头雾水。但若静下心来,把精力集中在正发生的事情当中,我们就能获得专注和一些其他人得不到的东西。
就好像把心比喻成沉浸在河底得一块卵石一样,静静地躺在水底得泥土之中。无论河面是多么的静谧,或是多么的急湍;它依旧是静静地躺在河床中的那块卵石。
总而言之呢,《正念》是本好书。
前些天,我在空间里看到同学写的一篇日志,名字叫《我仅是一个车床工》,是写关于他的爱情的。写的很现实也很消极。我记得希特勒有句话,“永远不要去怜悯弱智,否则那将是对自然最大的不敬。”我想之所以今天我们会在滨海学院,都是有前因与后果的吧。所以说呢,有志者事竟成。祝愿在座依然抱有梦想的各位同学,祝你们有朝一日梦想成真!
谢谢,我的演讲完毕。
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演讲稿读书
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演讲稿读书【篇1】
同学们,你们好!
大家应该听过这样一个故事。三国时期东吴君主孙权的麾下有一员大将,名叫吕蒙。他是东吴既周瑜之后的第一武将。可是,吕蒙是一介武夫,有勇无谋。难以担当保卫国家的重任。作为一国之君,孙权便力劝吕蒙多读些书。吕蒙接受劝告后,逐渐成长为三国时期的一代名将。可见,读书对一个人成长十分重要。
凡是取得重大成就的伟人,名人,对书都会有一种挚爱,因为书是他们走向成功的基石。于是,我总是抓紧空闲时间读书,便从中得到了无穷的乐趣。我就像一条小鱼,跳入书海,尽情地游动。渐渐地,我发现这片海,是如此的博大深远。我更感觉到自己在这片海里,是如此的自由快乐。在这里,我与武松一起打虎,与诸葛亮一起草船借箭,与孙悟空一起降妖伏魔,与刘姥姥一起游览大观园;在这里,我还发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古人钻木取火……哦,世界原来是那么奇妙!
我爱读书,书教给我冷静处事的方法,教给我与困难作斗争的经验。成长路上的每一次坎坷,因为有了书,我总能越过。当我遇到困难想要退缩时,她说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,于是在书的引领下,我学会了挑战困难。当我徘徊在人生的十字路口,不知所措时,她又说:“走自己的路,让别人说去吧”,于是,在书的鼓励下,我学会了慎重考虑,自己选择,自己承担。当我烦恼一大堆,意志消沉时,她接着说:“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,于是在书的教诲下,我学会了用剪刀剪除烦恼,重新整装待发。读书让我享受着痛苦过后的`成功喜悦。
书山有路,登山有情。在一日又一日的读书过程中,我深切地体会到书对于人的真正价值。她能把我从一个小小的天地引向五彩斑斓的大千世界,开阔了我的眼界;她能连接古今,贯通中外,丰富了我的生活;她记载历史,传播知识,积淀文化,砥砺了我的思想。与书作伴,其乐无穷。
我相信,在这条登山的道路上,我将一路欢歌。谢谢大家!
班级读书会主持人演讲稿2
各位同学:
大家好!今天我演讲的题目是《读书的乐趣》。我认为读书应该是一件快乐的事情,大家也可以在读书的过程中寻找并发现读书的乐趣。
一本好书,能够让读者身临其境,充分体会书中的情节,跟着主人公在另一个世界里高兴、快乐、伤心、愤怒、感动和同情。它就像一双无形的大手,引领我们在书的世界中遨游和飞翔。
读书不需要规定。书与人之间是有缘分的。假如这是一本好书,无论情节、故事都很好,但是它不适合你,或者你读起来不是那么身临其境,那么最好就不要精读,只是稍微看一下内容提要就可以了。而那些无意中看到的书,却有可能是最适合你的。也不一定全都要读名著,那些少年类的报刊、杂志也可以开阔我们的眼界,扩大我们的知识面。而那些美文精选类的书,则可以陶冶我们的情操,让我们变得有内涵。
你会因为主人公的一句玩笑话而窃喜半天,你会因为房东把他拒之门外而十分同情,你会因为他在一场灾难中成了残疾人而感到十分悲伤,你会因为他做事的那份执着而感动不已,你更会因为他到最后拥有了一个完整、幸福、美满的家庭而兴奋、激动……所有这一切,都是书给我们带来的。
享受书的乐趣的人,是幸福的人,而且,他还会一直幸福下去。同学们,享受读书吧,我们都会很幸福的。
演讲稿读书【篇2】
敬爱的老师,亲爱的队员们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《今天,你读书了吗?》
你们听过《喝墨水》的故事吗?陈毅爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨汁吃,而且还吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来,他才察觉到。陈毅爷爷读书是多么痴迷啊!同学们,你们喜欢读书吗?开学到现在,你们读了几本课外书呢?是卡通漫画书,还是科普知识书?是古典名著,还是现当代文学?你们喜欢那些作家的作品?
人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?其实,“精神营养”________于浩如烟海的.书世界,吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。
我国自古有凿壁偷光、悬梁刺股等感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。
演讲稿读书【篇3】
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
感谢校领导给我这个平台,作为教师代表,跟大家一起交流读书的感受。莎士比亚有句名言:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像万物没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”古人也讲,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。的确,读书,可以拓宽我们的眼界,丰富我们的知识;读书,能引导我们明理,让我们学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。正所谓“静对好书成乐趣,必看云雾会天机”,读书真的很快乐。开卷有益,益已、益人,益民族,益国家、益未来!
书是人类进步的阶梯。为了让我们在书海中遨游,我校举办了读书节。通过这个读书节,让我们更多的师生与书结为了好朋友。
自从我校开展读书活动以来,我校全体师生都投入到读书的热潮当中。并开展了一系列比赛。一篇篇俊字,一本本成长册、一本本好书,让师生们如沐春风。
作为一小的教师我觉得我们是幸运的。学校鼓励教师读书,号召教师们在课余时间“充电”,使教师们的专业知识长流新鲜的活水;学校要求教师记读书笔记、写教后反思、教育叙事、进行“做有良心的教育”演讲比赛,很好的促使了教师的思想总结于专业写作水平的不断提高。活动中把经典作品作为奖励,鼓励大家,如此这些都是让大家读有所获。
书给我们带来了无穷的乐趣,让我们获益匪浅。如今,在我们温馨的校园,教室里书声琅琅;课间师生徜徉书海;回家,我们也手不释卷。正如一首诗所说:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者。它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿,是一片看不够的景,是一腔抒不倦的情。”
言于此,我想在这里说个题外话,我想对孩子们说:我真诚的希望孩子们,也郑重的倡议,你们要自觉的去学习,去读书,读好书。就像春节联欢晚会上最给力的一句话----命是爸妈给的,珍惜点;路是自己走的,小心点。身体是你们自己的,要多运动,少玩电脑,要有目的性地玩电脑;学习更是你们自己的事,也是你们现在最重要的任务。不要老师、爸妈逼着你们去学。否则,少壮不努力,老大徒伤悲!
在这里我也代表全体教师郑重承诺:“好读书,读好书”,一定会成为我们的良好习惯,成为我们的自觉行动,成为我们的生活享受。这一届读书节闭幕了,但这绝不代表我们的读书活动画上了句号。教育让人幸福,读书助人成长。为了更加美好的明天,我们一定做到:永远与好书交朋友,让书香伴随我们每一个幸福的日子!
我的讲话结束,谢谢大家!
演讲稿读书【篇4】
读书是最好的修行。作为知识分子的一个群体,教师本身就是读书的重要践行者。友兰中学组织青年教师读书会,目的就在于培养青年教师爱读书、多读书的习惯。在冯文良老师的组织和带领下,我们这学期阅读了日本著名教育学家佐藤学先生的《静悄悄的革命》,从职业成长的角度来说,该书提出的教学理论和观点十分有利于提高青年教师专业素养。下面,关于读书,我简要谈谈自己的体会。
第一,读书贵在实践。就拿教育行业来说吧,我们每一位教师从事教学工作,必须要有一个靠得住的理论在背后支撑,如果没有理论指导,我们的教学工作就是徒劳。在中国近代史上曾有一位著名的教育家,名曰:陶行知,陶行知最初的名字是叫陶文濬。陶文濬为何要把名字改为陶行知呢?这是因为他在自身的教育实践中常常会遇到一些问题,加之他接受了明代大儒王阳明的“知行合一”观点之后,认为:这一理论尽管是属于主观唯心主义,但在指导人生发展过程中,“知”即为知识、理论,“行”即为实践,理论和实践相辅相成,合为一体,不正好是完美的吗?有鉴于此,陶文濬遂将其名改为陶行知。事实上,我们每个人在生活中总会遇到各式各样的问题,有的问题或许可以凭借自己的`经验去解决,而有的问题却需要我们借助前人提出的理论来应对,这就需要我们去看书,去阅读,从阅读中汲取经验教训,从阅读中增长知识,开阔眼界。总之,我认为,凡是读一本书,必须将其理论观点内化于心,并将这一理论应用在自身的生活实践中。
第二,我认为,我们阅读教育类书籍,不应该仅局限于外国人所写的教育书籍,比如佐藤学的《静悄悄的革命》、美国实用主义教育家杜威的《民主主义与教育》、法国启蒙思想家卢梭的《爱弥儿》等,我们还应该把视线向中国教育文化倾斜。五千年中华文化,历经沧桑而经久不衰,其教育思想文化亦具有强大的生命力,那么,阅读和思考中国传统教育思想典籍,对于我们现代人来说,是十分重要的。《学记》是世界上第一部教育学著作,它是来自于《礼记》里面的,作为儒家思想中的重要组成部分,《学记》中的教育教学思想至今仍然焕发出强大的生命力,其不仅对教师的教学工作起到积极的指引作用,还能对学生的学习起到重要的启蒙作用。再如,南宋著名理学家朱熹的教育思想也是值得学习的,他的《朱子语类》中涉及到一些教育理论,我们可以将其有选择的利用,并将其运用在自身教育实践中,当是一件快事!同时,我想说的是,通过阅读中国古代优秀的教育典籍,一方面,有利于提高青年教师阅读和鉴赏文言文的能力,特别是对数理化等理科教师来说,学习中国传统文化是非常有必要的,只有这样,才能真正做到文理兼备。另一方面,有利于将中国传统文化发扬光大。
第三,我认为,读书过程中,除了写读书笔记之外,还应该写书评。何谓书评?一个完整的书评是指读者首先对某书整体的逻辑结构进行总括性描述,其次再对该书中的理论观点进行评析,最后要指出该书存在哪些不足之处。只有写书评,才能体现读者对某书整体架构有没有完全理解。在历史学研究领域里,许多专家学者都极力主张写书评,比如有一本核心期刊,名叫《中国史研究动态》,这本期刊几乎每期都会办一个“书评”栏目,刊载文章全部是对某本书的评价。那么,既然在历史学领域里,写书评是一种很常见的做法,那么在教育学领域里,读者同样可以针对某一本书,写出自己的见解。
另外,必须指出的是,当今社会,随着互联网等信息技术的快速发展,知识更新换代亦呈现出快速的步伐,在这样一种“快餐文化”时代的背景下,多数人要么是出于功利主义而读书,要么是为了考试、升职和加薪而被迫读书,这就把读书的真正内涵忽略了。我们读书,最重要的就是要把阅读书籍培养成我们每个人的生活习惯,将读书当作是修身养性,陶冶情操的高雅生活行为,从而真正做到手不释卷。
演讲稿读书【篇5】
亲爱的同学们教师们:
大家早上好。
这几天,你们走在学校的校园里,有没有感受到不一样的气息?我感受到了不一样的气息,那就是,书的芳香,由于,很多同学已经手捧爱书,如饥似渴,爱不释手。
看校园内艳丽的标语:知天晓地书香翰墨拓胸怀,怀古论今诗韵文采显精神;泛读精读读遍天下美文,爱书品书书尽人间百味。读书的热潮不能不涌动!听先哲的教导:最是书香能致远,腹有诗书气自华;阅读一本好书,点亮一盏心灯。爱书的情感不能不升腾!
从本周开头,我校“读书节”正式启动了,“读书节”期间,我校将组织一些欢乐的活动,现在,我通报给大家,盼望每位同学仔细预备,积极参加,享受读书的欢乐。
1.读好书。
好读书是件好事,但是,现在的书籍浩如烟海,我们要有选择的读,读有用的书,读有品尝的书。上一周,语文教师推举给了大家13本好书,6本杂志,本本都是精华,篇篇都会给你深深的启迪。如,《斯蒂芬霍金传》会让你赞叹一位全身瘫痪的人,却洞悉宇宙,影响千秋。《老人与海》会让你看到一位“硬汉”的形象,叹惋生命的'脆弱。
2.诵诗词。
每一首诗词,都是一首悦耳的歌。我们将在第十二周进行“诗词唱诵会”,到时候,你们将和自己的语文教师同台献艺,盼望大家呈现出你们最美的风采!
3.写感想。
阅读,就是与先哲对话,与沟通。阅读,会激起你情感的波澜,引发你人生的思索。那么,就拿起笔来,写下你的感想吧。第十三周我们会为优秀的作品供应一个展现的平台,在一楼大厅展出两个宣传板报,盼望到时能看到你的杰作。
同时,我们还出名著电影观赏,时间是每周一、二,地点是阶梯二室;博学论坛也会举办与“读书节”有关的两期论坛;每个班也会举办一次“读书沙龙”。
书香飘溢,活动精彩,然而,只有那些倾心读书的同学才能感爱得到。盼望每位同学都成为“读书节”的主角,领会到读书的欢乐,并且盼望大家,在以后的生活中,也让阅读成为自己的一种习惯,只有这样,你才能让自己成为生活的导演!
2024写读书演讲稿6篇
当我们接到演讲任务后,为了给演讲者提供方向和重点,演讲稿是必须关注的主要工具。它能以清晰而有条理的方式呈现信息,在演讲过程中起到指导作用。那么如何写好一篇演讲稿呢?很高兴为大家推荐一篇关于“写读书演讲稿”的文章,我们会提供详尽的信息,敬请关注。
写读书演讲稿【篇1】
各位老师:
大家下午(晚上)好!我是来自高二(2)班的xxx,今天我演讲的题目是:为个人之崛起而读书。
岁月无意锁往事,千里不曾蔽真言。当我们穿越时空,回望百年前的那一段激昂旧史,一个幼小却挺拔的身影忽地出现在我们眼前——他,就是周恩来。伴随着他那句“我要为中华之崛起而读书!”,整个神州大地为之一振。这句鼓舞人心的话,驱散了当时徘徊在旧中国上空的迷茫颓废之气,更激励了无数来者。
当年周总理的这句话,无疑建立在对国家的热爱之上,建立在对时事的忧虑之上,建立在个人独立的思考之上。而如今,我们更要有这样一点独立的意识,为这句话注入新的时代内涵:我以为,我们必先要为个人之崛起而读书。
初听我的观点,相信在座的各位都不是很能理解。我们今天在此所探讨的是如何继承和发展周总理的“为国读书”的大志,为何一下又退回到个人层面,局限于小我的崛起了呢?
其实不然。欲知“个人崛起”的意义,首先要明确个人与国家之间的关系。国家由个人组成,每一个个体都是组成一个国家的不可缺少的部分,我们不能将国家利益与个人利益完全割裂、对立起来。胡适说:“争你们个人的自由,便是为国家争自由!”我要说:“为个人之崛起而读书,就是为中华之崛起而读书!”同时,我们要牢记:“仰望星空”还需“脚踏实地”。个人崛起是一个国家崛起的基础与必然要求,更比为国家崛起这个目标更为具体和易于实践。我们应当在开辟个人崛起道路的同时,共同开辟一条国家崛起的道路。
我讲到这里,很多人又要说:为个人之崛起而读书,那还不简单?我想,他们大都把目光集中在“个人”之上,而并不理解何谓真正的“崛起”。“崛起”这个词对于我们个人而言,除过物质层面的崛起,更多的是强调一种精神层面的崛起。我们在求学过程中肯定接触过“经世致用”的思想,然而有不在少数的人在实际过程中将其发展成了“处世自用”的思想,既把个人目光只聚集于对于自身名利的追求,又将思维局限在当下——这是一种“假崛起”。真正的崛起,是物质追求与精神追求相统一,是完善自我与兼济天下相并举,是小我与大我相融合。唯有带着一颗出世之心入世为人,才能实现真正的个人意义上的“崛起”,从而推动整个国家的崛起。
“教育的本质意味着:一颗树摇动另一棵树,一朵云摇动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”卡尔·雅思贝尔斯关于教育的本质的这句话,对于我们树立为个人之崛起而读书的目标而言,同样有深刻的借鉴意义:这个目标的本质意味着,一个人的崛起唤醒另一个人的崛起,所有人的崛起唤醒一个国家的崛起。它既是对周恩来总理百年前的理念的继承,又是其在今天的新的发展。为个人之崛起而读书,为中华之崛起而读书,我们当以此为志,迈步从头越。我的演讲到此结束,谢谢大家!
写读书演讲稿【篇2】
曾采访各个年龄段的朋友,答案是不同的.。中学生说:最好不用考试就能读自己想读的大学,读书没什么意思,太累太苦;大学生说:大学不知学些什么,赶快毕业吧,这样我就能自己赚钱,想怎么花就怎么花,用不着每次都得找借口向父母要钱;刚工作的朋友说:最好每天醒过来张开口袋,人民币就会从天下掉下业并掉进自己的口袋,这样生活多轻松啊;没结婚的朋友说:赶快找个伴吧,每天都有无限的温柔,还有个依靠,可以倾述倾述;结过婚的朋友说:
天哪,早知如此就不结婚了,一个人多好啊,自由自在,拜托,赶快离开我吧;工作多年后的朋友说:原创:多希望现在退休了,每天打打太极拳,玩玩麻将多惬意啊;六、七十岁的老人说:多想回到学校去读书啊,那童真的时代,无忧无虑,书声朗朗。每个年龄阶段的人都想过另一个年龄阶段的生活,却无法满足。
人们普遍向上帝抱怨:自己活得太累太苦。于是上帝把人群召集在一起,告诉大家:痛苦就象包袱,现在你们把你们最大的痛苦说出来,把包袱放下试试。每个人都说出了最痛苦的一件事,都发现对方比自己还残,自己好象不是最命苦的。
上帝问大家:你们愿意相互交换你们的包袱吗?人群中没有人相应,大家默默地背上自己的包袱走了。
早上我本以为到柳市的车在汽车东站乘,到了东站后才知在南站,我立刻叫出租车到南站,还好上帝保佑及时赶上了这班车能站在这里演讲。如果我痛苦、我抱怨能解决问题、改变事实吗?
常听人说:人生在世,不如意事十有八九。我们先不分析这话是否正确,但我们可以改变自己的想法,如意与否在于我们的想法与看法。如果真是不如意,那么请在大脑中输入积极的暗示:上帝啊,你为什么这样考验我,看看此事对我有什么意义呢?预示着什么好事将发生呢?
这世界每天在变,我们得学会在动态中寻找平衡。
我们不断地在大脑中输入什么信号,大脑中将出现什么信号,于是产生不一样的结果。如果你老想着失败,累,不可能,那么你就会认为自己会失败,会很累,很多事都办不到,于是就没有勇气去面对,整天精神萎糜不振。如果你能不断地暗示自己:太棒了,我愿意接受挑战,这是对我最大的考验,我将战胜它,生活真好,阳光灿烂。那么你将精神抖擞,勇敢去面对一切并胜出。
试试看吧,当你觉得读书没意思时,到操场上大声地喊:读书太好了,没有比读书更有意思的事了。只要你用心地喊,你立刻会精神百倍。
写读书演讲稿【篇3】
12月2日,期待已久的年度读书节又来了。我们期待的第三届读书节,又在中山小学举行了。
校园里,鲜花盛开,彩旗飘扬。一进校门,地面就铺上了鲜艳的红地毯。校园里充满了学生的阅读。抬头望去,映入你眼帘的是一个沐浴书香、创造美好生活的刚强有力的汉字。走进大操场,一眼就看到气球下挂着的对联——读书使青春展翅,知识使人生飞翔。我们的教学楼里也挂满了关于读书的名言:知识改变命运,学习创造未来。多读书,享受读书,懂得读书,读得好。这些名言让我觉得自己掉进了书海,在书海里自由的玩耍。
在每一个教室里,老师和学生也做了精心的准备。每个学校教室前面都有一张漂亮的班卡,形成了一个五彩缤纷的学习花园。教室后面还有一个书架,里面放满了各种各样的书。让学生每天都能看到精彩的书。
最难忘的是读书节的开幕式。全校1000多名师生穿着整齐的校服,参加了这次盛大的读书节。四位主持人正式宣布读书节开幕。盛大的音乐响起,礼炮直冲云霄。这时,学生们放下了手中的气球,也让自己爱读书的欲望飞向天空,让它们飘向天涯海角。
最刺激的是学生项目。五年级的演员宋祁《少年中国》在舞台上,随着音乐的起伏,朗诵也如画。这时,全场响起了热烈的掌声;接下来是四年级的《满江红》。那几十个演员,时而个别背诵,时而领唱,时而一起背诵,他们的歌里也包含着对祖国的期待。我一直记在心里。接下来是一年级《春晓》;二年级《兰花草》;初三《童话揭趣》很精彩。
《拉丁健美操》,我们六年级,你看,那不是全国拉丁舞冠军吗?优美的舞蹈让观众的掌声如雷。后来,橙红色的衣服,配上闪闪发光的饰品,让人眼花缭乱,给观众留下了难忘的印象。
过了一会儿,读书节结束了。这段美好的时光总是很容易溜走。真的希望下一届读书节快点到来!
写读书演讲稿【篇4】
尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是五年级二班学生刘聪,今天演讲的题目是《畅享读书乐》,希望大家喜欢!
时光留不住色彩,岁月难留住容颜,当年华逝去,当花瓣离开花朵,唯有书香残留,是书跨越了时空距离,飞过了现实与梦想的差距。没有了国界,也没有了季节!
读书,应在春夏秋冬、应在生命中的每分每秒,书犹如蜿蜒曼妙的古爵城堡,它有世上最深邃的美丽,让我的人生永不迷茫!
生活本应低调,但生命的形式不应满足于在平实的路上默默无语的渡过空虚而寂寞的时光,而应该在潜移默化中深华肉体,更重要的是提高情操,“我思故我在”人只有在读书中思索,在思索中读书,才能达到更高的生命形式。
所以我说书是人类精神的营养剂,能改变我们的命运,使成长深受启迪。
文字之所以比烟花更灿烂,是因为我可以看着他在光滑的纸间静静旋转,演绎永恒,浅吟低唱岁月的旋律。
因为读书有苦有乐,有智慧,但在苦中寻乐、寻智慧,不失为人生的享受。苦尽甘来,用心就能读遍人世间的感悟,所以我爱读书!
我的演讲完了,谢谢大家!
写读书演讲稿【篇5】
“每当我打开书本,书中的每一个铅字都象一个欢乐的孩童欢呼着在向我招呼,我会感到无比的欣慰。”这是高尔基的一句名言。是啊,读书是一件欢乐的事,从中能得到一些道理和知识。
儿时妈妈讲的《海的女儿》让我看见了一个善良,而又美丽的女孩;《三只小猪》让我体会到了那一群憨厚而又可爱的小猪;长大后,从会看那一幅幅惹人开怀大笑的连环画到一篇又一篇的长篇小说,书让我的童年时代更加完美,更加欢乐,在我儿时的画卷上洒下七彩水粉。
书中的字里行间都融入了作者浓浓的情感。《七色花》引的我浮想联翩;《海的女儿》又叫我泪落如珠……只要我手中一有了书,便会如痴如醉的看起来。
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我爱看书,我像一个饥渴的孩子,贪婪的吮吸着书中的一切。翱翔在书海之中,让知识的扁舟带我去一个神秘的世界!
记得有一次,妈妈给我买了一本《纯真年华》,我一看,就情不自禁的爱上了它:淡紫色的封面,是我喜欢的颜色!上头一朵含苞欲放的花朵中间睡着一个小姑娘。翻开一看,洁白的纸上印着黑体的铅字,好漂亮呀!真是让人爱不释手!我便立刻如饥似渴的读起来。从文章中我不仅仅积累了许多好词好句,也领悟了许多做人的道理。渐渐地,我的文章已不再仅有单调、乏味了,稚嫩的手笔中也多了几分沉稳、包容。有同学惊讶我的转变,而我的回答是多读书,知识的丰富要靠日积月累才构成。
同学们,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香……
书,是我成长道路上的启明灯,它不仅仅为我供给丰富的精神粮食,还陶冶了我的品格,使我懂得了做一个怎样的人。我爱书,她伴我走过了无数风雨,书是我的良师益友,她向我描绘气象万千的景色,教我大大小小的道理,教我受益无穷的知识……感激一路有你,伴我欢乐成长!
写读书演讲稿【篇6】
总希望自己的生命可以活得更精彩一些,生活可以浪漫点,但行云流水般的日子就这样平淡无奇地过去。
生活像一张无形的网,令人窒息。茫茫人海,虽不乏智者,但知音难觅啊!有谁能知我内心的苦闷?谁会聆听我的心事?谁又会不厌其烦为我指点迷津?我想,只能从“书”中去寻求答案了!
心灵受到触动,难免会让思想活跃起来浮想联翩,流淌着一种祈盼和渴望。
人,需要思考。书,能帮助我们思考。
夜阑人静时,常坐于桌前翻开书卷读上几页心中喜爱的文,已经成为习惯。这是一块心灵的栖息地,让一颗宁静怡然的心,自由自在地在书海中畅游,寻觅于笔痕墨影中读出智慧,读出精彩,给人以不尽的余味……
书,是我们生命的良师益友。读书,使我们远离喧闹的世界、摆脱掉俗事,走进智慧的王国。于宁静中品味,或读或思,一字一句,一页一篇,汇成知识的海洋,惠泽着每一颗渴求上进的心。
于是,我书橱里的书日渐多了起来,闲时常拿出来翻阅。打开它,字里行间清晰闪现出一种精神、一种艺术、一种欣喜、一种感受、一种慰藉。“开卷有益”!从中不断地积累知识,不断地拓展视野,提高自己,以弥补自己的先天不足。
在书林中漫步,深刻体会到书中的魅力所在。
读着,读着,尽可倾听作者在那字里行间灵魂撞击的声响,或与书中的人物一道在喜悲中欢笑和流泪,更能体味出人生的深奥与莫测。
读着,读着,心与境交融,任情感一泻千里心潮澎湃,倘佯书中那五彩缤纷的世界,领略智者的睿智、庸者的愚昧、恋人的心语、世态人情的冷暖、成功的喜悦、失败的无奈。
我的灵魂仿佛经受了一次全新的洗礼,也为生命平添了一分难得的厚重,能给我愉悦、借鉴、启迪和力量,受益匪浅!
常读书,既能慰藉人的灵魂,培养人的气质,丰富知识、陶冶情操、充实人生、激扬斗志,在翰墨书香中激活和释放自己的潜能,在字里行间展开生命的见证与思索;又可使自己变的聪慧、成熟、睿智、豁达。
书读得越多,使我更明彻透悟了高尔基说的“热爱书吧,这是知识的源泉,只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强,忠诚和有理智的人”的深刻内涵。
读书,让我的情感更加细腻,言谈举止更加优雅,气质更加内敛。只有多读书,才能使自己“腹有诗书”而萌生写的意念。
写作,让我学会了细心观察和思考。
因此,喜欢对现实生活中的点点滴滴进行冷静的观察、审视,让原本愚钝的目光变得更敏锐;让原本麻木的心变得更加自信;也让我懂得了怎样更好地面对生活,充实自己。
为了不让思考变成一种抓不住的虚无,我一头栽进文字的世界里,从搜集素材中拈些词汇构思散文,或写一些表明心迹的小诗,在自己耕耘的心灵之地,以字笔耕、以情泼墨、以文收获,任涌动的灵感从笔尖沁出,流淌的是泉水叮咚般的字符,写出更真更美的篇章……
书,为我的天空撑起了一片蔚蓝,为我打开了一扇光明的窗。而今,有书相伴,解读其间深刻的哲理,我迈出了生命的低谷,诠释着新的人生。
读书故事分享演讲稿(汇集六篇)
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读书故事分享演讲稿(篇1)
老师、同学们,大家好!说起阅读,大家都会不约而同地想到使我们受益无穷的书。可以说读书之用大于天,不读书绝对不行。那么读书的作用究竟有些什么呢?且听我细细道来:
我爱阅读,因为阅读是通往实现理想的必需路径。
高尔基说得好:“书籍是人类进步的阶梯。”人欲成才,士欲济世,务必开卷读书。书让我们懂得爱人和自爱,教会我们明白是非观念,让我们避免再犯前人犯过的错误,引导我们做仁爱的人、高尚的人!正是因为这一点,古人说:“开卷有益”、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,孔子说:“一日不读书便觉满身污垢”、还有人说:“书籍是开启人类智慧的钥匙”。书是人类智慧的结晶,书是人类历史经验的总结,书是社会生活的反映。多读书增长知识,使人聪慧,已经成为铁的事实。如果我们不读书,哪来的知识?关于读书有益的名言数不胜数,它们无不显示着阅读的好处。
我们的海滨实验小学开展了许多兴趣特长班,但假如你不是一个爱阅读的人,你能听得出那些如高山流水般美妙的旋律吗?你能用各种各样的词语去描绘艺术给你带来的美妙享受和心灵震撼吗?如果你不是一个爱阅读的人。
我还看了两本军用《战斗机》,里面有各种各样的飞机模型,介绍了超音速战斗机、喷气式战斗机、隐身战斗机……战斗机是军用飞机中装备数量最多、应用最广、发展也最快的机种。在现代战争中,战斗机一马当先,冲锋陷阵,蓝天上的神翼”看着书上的文字和图案。
总而言之,言而总之,阅读的好处讲不完、说不尽;阅读的乐趣享不完、乐不尽,阅读与学习永无止境!
读书故事分享演讲稿(篇2)
亲爱的老师、同学们:
大家好!
三、四年级时,我尝试着读一些课外书。啊,书中的世界真精彩!读书成了我生活中不可缺少的一部分,它不但让我懂得了许多知识和做人的道理,还给了我快乐,一种渐入佳境般的愉悦。多读书,快读书,我一发不可收,几乎“走火入魔”。怎么回事呢?这里面还有个小插曲。
去年暑假,我和爸爸去买书。我看中了一本叫《说唐》的书,内容十分精彩,缠着爸爸买到手。从此,我是白天看、晚上看,目不转睛、手不释卷,翻来覆去看了十几遍,“隋唐英雄榜”倒背如流,各路人物关系、经典战例如数家珍。我最喜欢书里的李世民,他品德高尚、为人诚恳、乐于助人,真是“得民心者得天下!”爸爸看我整天捧着本《说唐》,对其它什么书都不感兴趣,赶紧找我谈心:不能为了一棵树,而放弃整个森林。对啊,那真是“捡了芝麻、丢了西瓜”啦!外面的世界更精彩!要多读书,读好书,学会精读与略读,掌握好读书的方法。
常言道“开卷有益!”朋友,如果你有空闲,那就读一读书吧,这真是一件很有意义的事。
我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。读《三国演义》《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;
读书故事分享演讲稿(篇3)
好的书籍是人类最纯洁的精华,没有了书籍我们的灵魂也将是空虚的。下面是小编为大家带来的小学生我的读书故事演讲稿6篇,希望大家能够喜欢!
小学生我的读书故事演讲稿篇1亲爱的老师、同学们:嘿,你们知道我叫什么名字?今年几岁?在哪个学校上学?在几班?哈哈!不知道吧,我叫:孙依迪,今年十岁,在育才学校上学,在三(一)班。我最大的爱好是:读书!告诉你们一个秘密:我半天就能的一本书。不信,你们就来听听我和书的故事吧!每天上学的时候我的书包里总要放几本故事书。课间,同学们都在玩耍的时候,我常
常拿出自己心爱的故事书,静静地坐在座位上读几页书,直到上课铃响了我才恋恋不舍地把书收起来。放学回家,我写完作业后,总要拿起我的好朋友——故事书,美美的读上几页。连妈妈叫我吃饭,我都没听见,因此,妈妈常说我是一个“小书虫”。我的小书架每过一段时间,就要“饱餐”一顿,因为我隔两天就想让妈妈给我买几本书,所以我小书架上的故事书就渐渐增多了。这就是我,一个爱读书的女孩。同学们,你们喜欢看书吗?让我们捧起书一起在书的海洋里遨游吧!小学生我的读书故事演讲稿篇2亲爱的老师、同学们:“读书有三到,谓心到,眼到,口到。”这是宋朝朱熹的名言。但我以前,从来不把读书当回事。在我眼里,读书是用来打发时间的。可是经过一些事情,我真正明白了读书的重要。星期日的晚上,我还剩下两件事情:听英语和看书。那时候,我为了偷工减料,便一边听英语,一边看着书。那时候,声音就像一个顽皮的孩童,从我的左耳跑进,又从右耳跑出。而书上的字就像一条大河,从眼睛流向大脑,绕了一圈又流了出来。当我合上书本,觉得看进去的知识都被一股风刮跑了。元旦的最后一天,哥哥来我家做客,但我还没复习完。,只好先让哥哥玩电脑,自己在一旁复习。时间一分一秒的过去,我越来越不认真了,几乎是看一眼书,看一眼电脑。我心想反正这些我基本上都会了,不看也没关系。便抛开书本,看哥哥玩电脑去了。结果抽查的时候全忘光了。经过了这些事情,我才明白朱熹说的是多么真切,读书要心到,眼到,口到。要么就不读,读就要读的有质量。这句话是我一生受益,它将永远铭记在我的心中。小学生我的读书故事演讲稿篇3无时无刻的捧着一本书,上课、吃饭、走路、上兴趣班都捧着它。你试过吗?听起来虽然疯狂,但我却做过,因为它为我带来来了丰富的生活!就像一瓶五味瓶。甜我着迷了,着迷于罗尔德·达尔的书。没有人能够阻止我,我陪着书的人物一起笑,一起哭,我不可遏制地读着,向一切狼啃食着新鲜的肉。脸上闪着红光,耳旁似乎有她们的笑声飘过,用手就可以和他们一起玩耍。奶奶说我好学,我的心里甜滋滋的,苦我一边走一边看书,哎呦!还好是张桌子。我继续走着,虽然没有障碍,可我依然闻到了空中那股浓浓的火药味——妈妈那严厉的眼神。我知趣得放下书,可我还是忍不住的瞟几眼,牙齿不时地咬着嘴唇。妈妈见我不改老样,皱了皱眉头,嘟囔了几句,一下子从我手中夺过书,愤愤地丢下两个字:“没收!”我正想反驳,妈妈瞪了我一眼,我只得像只待宰的兔子,乖乖的闭上了嘴。心里真难受。辣妈妈载着客人和我去饭店吃饭,我正津津有味的看着《玛蒂尔达》。如果你坐在旁边,一定会受不了的,可我去镇定自如。“韧韧!”一声尖叫把我从书中拉了出来。“干吗!”我正想心里咒骂几句,姐姐夸我:“你真是个小书虫!”我的脸火辣辣的,用手摸了一下脸,似乎好烫!我爱看书,书就像一只五味瓶带给了我丰富的生活;为我开启了智慧心灵的锁;也像一艘大船,带我驶入知识的海洋!小学生我的读书故事演讲稿篇4读一本好书,就像交了一个益友,之所以我有许多的“好朋友”,是因为我从小就喜欢读书,读书伴我成长,一本本书成为了我的一个个“好伙伴”,让我从一个丫丫学语的小孩子变成了一个知识丰富的三好少年。从幼儿园的时候,我就已经开始接触书籍了,因为在那时,我大字还不认识几个,所以都是让妈妈给我讲故事的,我时不时的还要问妈妈这个为什么,那个为什么,妈妈总是不厌其烦的为我讲解。等妈妈讲累了的时候,就会有录音机这个老师来帮妈妈给我讲故事。有时候一个故事我就要听上好几遍,其中有;《狐狸和狮子王》﹑《黄牛三兄弟与狮子》﹑《蚊子与蜜蜂》……等到我上了小学以后,我更喜欢读书了,因为那里有许多吸引我的好故事,特别是在我上二年级的时候,我的班主任赵老师,让我明白了什么绘本,还带我们走进了绘本这个美妙动听的世界,每当在课间操和阅读课上,赵老师便陪着我们一起读绘本,另外还留了写绘作业,有些同学的作业画的既好,而且感悟写得又深,赵老师还在全班展示了他们的作业。直到后来,我渐渐长大了,不再迷恋于小时候读的绘本,而是读一些著名的、经典的长篇小说了,如:《笑猫日记》﹑《铁面人》﹑《圆桌骑士》﹑《红与黑》﹑《超级笑笑鼠》﹑《鲁滨逊漂流记》等等。除此之外,科学﹑科幻﹑校园等,什么种类的各种书籍我都很喜欢读。其中,我最爱读的一本书就要属《笑猫日记》了,笑猫那种勇气值得我佩服。虽然它力气和个头都是我的十分之一,但是我的勇气还不及它的十分之一。我读完之后还以阅读存折的方式写了读后感。通过读书,我得到了知识﹑快乐和乐趣还有写作的一些本领,我还开了一个博客,发表了许多的博文。“读万卷书,行万里路”—我相信。我以后要读更多的好书!总有一天,我会行几万里路,几十万里路,甚至是几百万里路!小学生我的读书故事演讲稿篇5亲爱的老师、同学们:我和书有着许多的经历,我和他亲如兄弟,也有着许多的故事,今天,就让我来给你们讲讲其中一个有趣的故事吧!那次,我开始看《斗罗大陆》,已从家教老师家回来,我就像饿狼一般地翻阅着。那次,我作业做完已经8:30了,我马上跑到房间里拿起书,津津有味的看了起来。可时间不等人,一分一秒的流逝着,很快便到了9:00钟,妈妈也开始对我说起一些“快睡觉”的经文,可我还是不甘心,可如果反抗,就会操到妈妈的就应白骨爪的攻击。唉,没办法,只好乖乖睡觉了,可一上床,我的:“点子灯”一下子就蹦了出来。:“嗯嗯,就真么办”。我自言自语的。计划开始,:“啊……!肚子好痛
!”,我开始大叫,妈妈赶紧跑过来,问:“李响,你没事吧?要不要吃药?”“不用了,我上个厕所就可以了”。我故弄玄虚,于是,我一非一般的速度跑进厕所,坐在马桶上,拿出藏在衣服里的《斗罗大陆》,开始看起。但这计划好像进行的不那么顺利,妈妈见我上了这么长时间的厕所还没出来,上前一步,打开门,问:“好了吗?”,可当这位“恶魔”看到我在看书时,我大惊失色……这就是我的读书故事。小学生我的读书故事演讲稿篇6尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”赵恒说“书中自有黄金屋。”大家好,我是三班的范马宇岳,来听听我的读书故事吧。说起书,那么就从我五岁那年开始说起。我像其他小朋友一样,喜欢让爸爸妈妈给我讲故事,可是,我的爸爸妈妈工作非常繁忙,只有外婆陪伴着我,外婆眼睛不好不能给我讲很多故事。一天,我随手拿起一本《启蒙故事》看了起来,儿时的我认字不多,只能边看边琢磨着,看着图片让我明白了整个故事的大意,瞬间让我好有成就感,我就是在这个时候爱上了书。上小学了,开始写字认字了,我对书更是爱不释手。书,对我的小学生活有很大的帮助,正是因为书,让我爱上了写作,让我加入了学校的文学社,还成为了《太仓日报》的一名小记者。在过往的时间里,我荣获了蒲公英作文大赛一等奖,太仓现场图文比赛一等奖以及太仓日报优秀小记者等等奖项。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”书,是人类必不可少的精神粮食。我爱书,不仅因为它让我丰富知识,更因为它赐予我心灵的力量!妈妈把我带进了书的海洋————图书馆。在海洋里,我像一名游泳队员一样,徜徉在书的海洋里,又像海绵宝宝一样,吸取着无尽的知识,我沉浸在书的时间里不断的成长着……
读书故事分享演讲稿(篇4)
亲爱的老师,同学们:
大家好,今天我要演讲的题目是《我的读书故事》。
可 能同学们会说,我书柜的书很多,比你们家的书多。这些书你读懂了吗?你记住书中告诉你的知识了吗?很多同学都是买来很多很漂亮的书却不去读,光在那装样子。只要你看一遍就会有一遍的收获,把书中的知识记住了,印在脑子里,书才能发挥它的作用。我觉得,买一包书签,在每 一个书签写上:
我两岁时,妈妈给我买了几本图画书给我看,那些满是图画的小书,在我看来比金子更加珍贵。后来妈妈又买来一台收音机和一些磁带,每天晚上都放故事给我听,我每天晚上都听着故事安安静静地入睡。
六岁时,爸爸给我买了许多连环画,有《西游记》、《七色花》、《虹猫蓝兔七侠传》。后来爸爸又给我买了许多故事书,《格林童话》、《安徒生童话》等等。
上小学的时候,这些故事也满足不了我了,忽然有一天爸爸拿来几本名着放在我面前,说:“今年我管理中学图书馆,今后书有的是。”我听了,一蹦三尺高,于是我一有空就去爸爸图书馆。我看得很快,囫囵吞枣,大有不求甚解的味道。
现如今我已经五年级了,我看的书更多了。
当我读书不求甚解,囫囵吞枣时,老师教导我:读书而不思考,等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时,妈妈鼓励我:书读百遍,其义自见;当我写日记写作文感到笔下枯竭时,老师告诉我:当我在书店不加选择随意借看时,妈妈建议我:读一本好书,就是和许多高尚的人说话,反之还不如不读。读书要读好书。
我从书中学到了许许多多课文中学不到的知识,并知道了作文应该怎么写,还了解到了一些古今中外的名人名言,所以我要多读书。
妈妈见我对动画很感兴趣,就给我找了很多短小的动画,就是通过这些动画,我认识了简单的汉字和0~9十个数字,我至今还记得,1像铅笔能写字,2像小鸭水中游,3像耳朵听声音┉0,0像鸡蛋圆滚滚,动画可生动了”我特别喜 欢。
读书故事分享演讲稿(篇5)
写演讲稿必须要经历充分的知识储备和情感储备,因此提前布置学生搜集有关演讲、写演讲稿的信息。今天小编给大家整理了读书故事演讲稿供大家参考,我们一起来看看吧!
读书故事演讲稿题目篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是:《我读书我快乐》生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。就像别林斯基说的,好的书籍是最贵重的珠宝。书就是人精神的粮食,如果世上没有书,人们就没有知识。书是给人们指路的明灯,书就像是在知识的海洋里的一位导航员,驾驶着神奇的帆船,带着我们在庞大的知识海洋里寻找知识。我爱读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食。吃饭时,妈妈喊七、八遍,我还舍不得放下自己心爱的书。因此,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。小学六年级,是我读书人生不可忽视的重要部分。各种各样有品位的书都看。细细品味读书,我发现原来读书就像喝茶,一杯永远也喝不完的茶,感觉由淡变浓,愈品愈有味道。我读书我快乐演讲稿。而我对读书的追求也变得越来越强烈了。我尝试着通过各种各样的方式向别人借来书并慢慢地品尝。很快地,我喜欢上了小说,特别是古典的小说。很多时候,为了追求小说的某一个情节,渴望知道事情发展的结局,我一读就是好几个小时,有时甚至读到深夜。可是每当我读完一本小说后,我心里却有一种自豪的感觉,一种说不出来的高兴。读书已成了我生活的重要内涵。我喜欢读春季的鸟语花香,读夏季的雷鸣雨飘,读秋季的梧桐落叶,读冬季的冰封雪塑。还有课后,我和同学们常聚在一起,为梁山好汉喝彩,因火烧赤壁兴叹,随黛玉葬花落泪,被保尔精神鼓舞,我们一起体味独孤九剑后的超然境界,品悟金戈铁马后的历史风云,有时还会因分歧争得面红耳赤,而更多的时候则是会心一笑。读书,让世界简单的人变得丰富;读书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上别忘了留一个位置,给自己最爱的那本书!我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣反复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……从来没有想到,还会有这样寂静、无所欲求的心情。古书翻开在几上,微微发黄的书页上清晰地镌刻着淡远的记忆,轻轻将一种心境,一种绵延一代又一代人的心境,穿越岁月的烟尘后,合订为线装的珍本,留传至今。从流走的岁月里,翻开的书页中漫生着洁静的灯光,精致的词汇是一些精致而又自足的灵魂。现在,每每在夜里独自思索,在书页里苦苦寻觅,思索命运中的未知数。寻觅那初始的真挚悸动,其实人生也是一本书,现实生活的人更需要一些古典的心情,温柔的心情和一颗经过污染还能沉静的心去品读回味,桌上摊开的是人生,窗外流逝的是岁月,灯下独坐的,不是过客,是归人。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。读书的旅程永远也没有终点,知识的海洋需要不断地注入新鲜的源头活水。只有这样人生才能不断地充实,生活才会更加的阳光灿烂。面对读书,我会快乐,我会努力,高扬知识的风帆,在时代竞争的大潮中,挂云帆,济沧海。我读书,我进步,我的演讲到此结束。谢谢大家!读书故事演讲稿题目篇2尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”读书,何尝不是一种快乐?当你沉浸在美味的书香时,你就会发现,自己已经不处于现在这个世界,而是处于故事中的那个仙境。记得我曾经看过一本书,使我感触至深。这本书是《爱的教育》。里面的主人公是“安利柯”,里面写了安利柯九个月的四年级生活,写了安利柯身边各式各样的小故事,父母在他日记本上写的劝导启发的文章,老师在课堂上读的“每月故事”。老师的爱、朋友的爱、父母的爱,看了都让我引入深思。这本书每张每节都把爱表现的精髓深入、淋漓尽致,真是感人肺腑。书中的故事有的凄美,有的欢乐,书里的喜怒哀乐让我仿佛融入了他们当中,让我感到读书时是最快乐的事,就好似一只动听的乐曲;一杯冲洗我心灵的清水;一桌美味的精神大餐……读一本好书,就像交到了一位好老师,就会让你获得意想不到的知识和快乐。正如《爱的教育》,这就让我懂得了“爱”!母爱、父爱、关爱、喜爱、恋爱、珍爱。我们要有一颗善良、纯洁、充满“爱”的心!书的是我的好朋友,我和它形影不离,有了书,我就有了劲头;有了书,我就有了进步。让我们一起行动,去读书,去读好书,去充实我们的人生,从中得到快乐吧!读书故事演讲稿题目篇3尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我叫__,是一年级二班的学生,很高兴能与大家一齐分享我的快乐,我这天演讲的题目是“我读书我快乐”。如果你问我最喜欢做的事情是什么,我会毫不犹豫的回答,是读书!每当爸爸从书店里买书回家,我都会冲上去把书抢过来看。要是碰到我喜欢看的书,我会忍不住一口气把它看完。我最喜欢看的书籍是《幼儿故事大王》,里面的故事可搞笑了,有《狼和小羊》、《三个和尚》、《狐狸和乌鸦》从这些故事里,我能学到许多做人的道理和优秀品质。我最喜欢的是《农夫和蛇》,读了《农夫和蛇》令我深受启发,故事讲的是一个寒冷的冬天里,一名善良的农夫,在路上看见一条要冻僵的蛇。好心的农夫将蛇放在自己温暖的怀里,蛇苏醒后,张口就咬农夫,可怜的农夫很快毒性发作死去了,农夫临死前,后悔自己好坏不分,最终送了命。故事告诉我们必须要分清是非对错,不要被坏人坏事的假象迷惑。在生活中,我们要乐于助人,但是如果有坏人向我们求助,我们不要理会。还有,我们做人千万不能像蛇那样恩将仇报,对关心帮忙我们的人,要懂得感恩。书是知识的源泉,读书是我快乐的源泉。读书能给我们的生活带来快乐,也能帮忙我们健康成长!我读书,所以我快乐!谢谢大家!读书故事演讲稿题目篇4尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我叫__,是__小学x年级x班的一名学生,这天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛,我感到十分高兴,也十分自豪。我演讲的题目是《我读书我快乐》。在日常生活中,只要你善于发现,就能体味到很多的乐趣,如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影,既娱乐了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是读书。有一次,我吃过晚饭又去图书馆看书,我一进去就被一本搞笑的谜语书吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地读起来:兄弟七八个,围着柱子坐,听说要分家,衣服都扯破(打一食物),这是什么食物,我从没听说过,我搜肠刮肚,绞尽脑汁也没想出答案。哎,回家问爸爸吧,我放下书,准备再去翻阅其他的书籍。突然,我看见旁边一位顾客一边谈话,一边剥着酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地说:“橘子,必须是橘子。”我兴高采烈地跑回家,对爸爸说:“爸爸,我给你讲个谜语,是我刚才在图书馆的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说:“别卖关子,快说。”我把谜面给爸爸说了,爸爸笑呵呵地说:“这个简单的很,我们几乎每一天都在吃。”“不对,这天都没吃。”爸爸愣了一下,说:“明明刚才吃晚饭,妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎样会放在菜里面难道是我猜错了,我又把谜面在心里读了一遍,是呀,橘子没有中间的小圆柱,那是什么呢“孩子,读书不要只读字面,还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了谜底――大蒜。是呀,读书是一种乐趣,它能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍,就好象没有阳光,智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀,让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!我的讲话完毕,谢谢大家!读书故事演讲稿题目篇5尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《我读书,我快乐》。高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”“书是全世界的营养品。”莎士比亚做了这样的比喻:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”从古至今,无数的学者、哲人都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文字和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空,激励着我在浩瀚的书海中寻找属于自己的快乐。俗话说:“万般皆下品,唯有读书高。”读书,可以提升我们的品位,净化我们的心灵,使我们身处逆境而奋斗不息;可以让我们不拘泥于现实世界的狭小,自由驰骋于思想的宇宙之中;可以抒发纠结缠绕的情绪,拨开犹豫彷徨的迷雾,培育纯真高尚的情操,在弥漫着墨香的书斋里,尽情地神游于书海之中,想象自己就变成了脱缰的野马,在狂奔,在疾驰,被保尔柯察金的坚毅与顽强所鼓舞,被简爱的勇敢、自强所折服,为牛郎与织女的浪漫凄美的爱情潸然泪下!读书之乐,乐在足不出户,便可遨游天下,悠然领略醉人的景致。一卷在手,千山万水皆在咫尺之遥。这里有无限神奇的茫茫宇宙,有亲切可感的片片沃土;有熠熠生辉的埃及金字塔,有万里延伸的中国古长城;有直插云霄的东方明珠,有极尽奢华的帆船酒店;有飞流直下的瀑布,有不毛之地的黄沙;有崇山峻岭中的袖珍小路,有繁华都市中的田园人家;有五颜六色的海底世界,有绚烂缤纷的高原鲜花。书中有出乎想象之外的奇特风景,有超越现实世界的视觉震撼。读书之乐,乐在陶冶情操,不断超越自我。读书,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态。心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高,读书,让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑,识别善恶,明辨是非,走向成熟。更让我从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志。同学们,热爱读书吧!“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟”。读书是发展的起点,是睿智的源泉;读书是一场久旱后的倾盆大雨,滋润着每个干渴的灵魂;读书是黑夜里照耀的灯塔,指明了前进的方向,只有经过书香的滋润和熏陶,我们的生命才会如此丰富多姿,我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。亲爱的同学们,让我们珍惜美好的时光,与书为友,让读书伴着我们同行,见证我们成长中的快乐!让读书成为我们人生最美好的享受,让中国古代文豪们带我们徜徉在诗词的圣殿中,让鲁迅领我们体会旧中国那段最黑暗的岁月,让余秋雨引我们穿越历史的时空去感受祖国悠远绵长的文化,让中华文化永垂不朽,名贯中西古今!我的演讲到此结束,谢谢大家!
读书故事分享演讲稿(篇6)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《我的读书故事》。
高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”书中有一个丰富多彩的世界,找到了它,就会使生活变得五彩缤纷。
我清了清嗓声:《春晓》“春天不洗澡,处处蚊子咬。夜来拨水声,蚊子死多少。谢谢。我不禁为自己表演暗喜”等待着爸爸的夸奖。姐姐的,引来了全家人的哄堂大笑,姐姐止住笑声。大声地说,名副其实:正版的《春晓》即将揭晓“春眠不觉晓。
我是一个小书迷,在我牙牙学语时,妈妈就买来一堆故事书,陪我一遍遍地翻看。书成了我生活中不可缺少的东西,我也和书结下了不解之缘。
那是我四岁的时候,妈妈回家后把包放在沙发上就去做饭了。出于好奇,我爬上沙发,把妈妈包里的东西翻了个底朝天,发现了几本故事书,我翻了几页觉得挺有意思,就拿到房间里偷看去了。看了一会儿,我觉得这本书很奇怪,什么都是倒过来的,人好像在倒立,悬崖在天上,于是,我便去找妈妈问个究竟。妈妈一看,哈哈大笑:“说你把书拿反了。”我一看,还真是上下颠倒了,不知是太入迷,还是糊涂了怎么会这样?
随着年龄的增长,我看的书越来越多,虽然再也没拿反过,但也闹出了不少笑话······
古人云:“书中自有颜如玉。”一本好书就像一位旅伴,陪你度过漫长的人生之旅,在我家,随处可见各种各样的书,桌上摊开的是书,床头摆着的是书,沙发上放着的是书······就算我走遍天下也会带上书,我常常在书海中无法自拔;在我心中,书就像我的挚友,在我伤心时,它可以帮我抚平伤口,又可以告诉我,在人生之路上,这点小事不算什么。对于爱读书的人来说,再无聊的书也会变得很有生机,而对于不爱看书的人来说,再有趣的书也会那么枯燥无味。
书可以让你变得有自信,可以让你变坚强,可以使你从黑暗中走出来,可以让你走向光明,可以让你走向成功。
“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”每当想起这句话,我就会捧起一本书,仔细的阅读想找到书中的“黄金屋”。
我的演讲完毕,谢谢大家!
最新读书故事演讲稿
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读书故事演讲稿【篇1】
亲爱的老师、同学们:
唐代诗人杜甫曾经写过这样一句话:“读书破万卷,下笔如有神。”这句话的意思:读书读的多了,写起文章来自然也优美、舒畅多了。
前不久,一个落叶飘飘的傍晚,在秋风的带领下,我和妈妈漫步在环城河边的林荫小道上。这时,妈妈说:“这正是一个很好的作文题材,我们以秋为主题,一起来写一篇作文,咱们来比一比,怎么样?”我没意见。可后来我写好之后,看了妈妈写的文章以后,才发现:自己比不上妈妈的作文。妈妈的作文到处充满着诗情画意,到结尾,用一个省略号让读者自己去慢慢思考着秋天还有什么样的美景。我情不自禁地说:“写得真美!”妈妈却说:“这都是书的功劳。”我用怀疑的眼光瞧着她。她笑着说:“是啊,我看的书很多,好词好句已经在我脑海里了,只需要整理一下思路就行了。”我听了,心想:这不正是应了杜甫的那句话了吗?
读书破万卷“下笔如有神,我虽然看的书很多。但没选择”所以有选择地读书也是很重要的,我想。
我经常去书店,看到好书就情不自禁的坐下来看看。我在书架上发现一本书面很不起眼的《腰门》,就从书架上取下来随便翻了翻。一看吓一跳”——里面的故事太精彩了!我就像一枚小小的曲别针,硕大的吸铁石”牢牢吸住,怎么也拽不脱。在这本书里,写满了惊心动魄的故事:一个名叫沙吉的女孩,闹鬼的阁楼”也在棺材里躺过,这是多么大胆的女孩啊!
读书故事演讲稿【篇2】
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
我演讲的题目是《爱书,才能读好书》。
每个人都有自己的读书故事,我也有,这个故事就像警钟时刻提醒着我。
我比较喜欢了解国家大事,喜欢读一些历史的书、介绍人文地理的书;喜欢读一些生活知识的书,讲述社会科学的书;喜欢读一些经济方面的书,学习一些个人理财方面的书,另外我还喜欢读报,常买一些《参考消息》《南方周末》来看,还自费订阅了《南湖晚报》《中国剪报》《报刊文摘》及《小学德育》杂志。
我去图书馆看书。正当我选书时,一本《幽默西游》进入了我的眼帘,因为我本来就喜爱古典文学,喜爱幽默,这本书好像就是为我量身定做的。我赶快拿起 书,津津有味地看着。突然我看到了一句很搞笑的话,不禁失声大笑起来,我赶紧捂住嘴,忍住,可我还是情不自禁地偷偷笑。突然“书上有一页纸竟被我不在意撕成了两半,我顿时傻眼了,心想:惨了。
父母的抚育、子女的相伴、夫妻的相守总有到头的时候,而唯有书本的相伴才会永久,只要你的生命存在。每个人的心都有属于自己的一片空间,那是别人无法进入和了解的,而只有书可以洞悉我们心中最隐秘的角落,所以以书为伴。个落叶飘飘的傍晚,在秋风的带领下,我和妈妈漫步在环城河边的林荫小道上。妈妈说:这正是一个很好的作文题材“我们以秋为主题,一起来写一篇作文,我没意见?可后来我写好之后”看了妈妈写的文章以后。自己比不上妈妈的作文,妈妈的作文到处充满着诗情画意:用一个省略号让读者自己去慢慢思考着秋天还有什么样的美景,我情不自禁地说,写得真美。妈妈却说:这都是书的功劳“我用怀疑的眼光瞧着她!她笑着说”
正在我左右为难的时候,一阵急促的脚步声传到我的耳边,我的心“呯呯”直跳,心想:死定了,图书管理员来了,她还真是料事如神啊!怎么办?怎么办?
人还没有到我跟前,我已经慌了手脚,不停地在原地转圈圈,想办法调节自己,让自己冷静下来。可这一切都不管用,真恨不得找个地缝钻下去。
脚步声越来越近了,我的心也跟着加快速度,好像马上就要停止似的。现在回想起来,也不知平时足智多谋的我哪里去了,应该想个办法,而不是干着急。真是聪明一世,糊涂一时啊。
正当我忐忑不安时,脚步声突然停了下来。我一看,原来是一个大哥哥在找书呢。我就像吃了一颗定心丸似的,慢慢恢复了正常。不过这个问题还是没有解决。不知不觉已经傍晚五点钟了,我把撕下的半页书夹进整本书里,然后匆匆地回家了。
现在每次想到这件事,我都为自己的懦弱感到很后悔。这件事也不断地提醒我,要爱护书籍,也是为了他人。读书,要先学会怎样爱书。
看儿童版的《安徒生童话》时,还没有上学,是在父母的陪同下看完的,我从童话故事中明白了一些小道理,比如什么是好人,那时天真的我自然把对自己好的人称之为好人,对自己不好的人称之为坏人,现在想想,书还给我带来了许多的童真呢!我认识了更多的字,于是也接触到了更多的书籍。可我依然钟情于我的童话书,在众多的童话中。
我的演讲完了,谢谢大家!
读书故事演讲稿【篇3】
敬重的教师,友爱的同学们:
大家好,今日我演讲的题目是?我的读书故事?。
高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。〞书中有一个丰富多彩的世界,找到了它,就会使生活变得五彩缤纷。
我是一个小书迷,在我牙牙学语时,妈妈就买来一堆故事书,陪我一遍遍地翻看。书成了我生活中不行缺少的东西,我也和书结下了不解之缘。
那是我四岁的时候,妈妈回家后把包放在沙发上就去做饭了。出于奇怪 ,我爬上沙发,把妈妈包里的东西翻了个底朝天,觉察了几本故事书,我翻了几页觉得挺有意思,就拿到房间里偷看去了。看了一会儿,我觉得这本书很惊奇,什么都是倒过来的,人似乎在倒立,悬崖在天上,于是,我便去找妈妈问个毕竟。妈妈一看,哈哈大笑:“说你把书拿反了。〞我一看,还真是上下颠倒了,不知是太入迷,还是糊涂了怎么会这样?
随着年龄的增长,我看的书越来越多,虽然再也没拿反过,但也闹出了不少笑话······
古人云:“书中自有颜如玉。〞一本好书就像一位旅伴,陪你度过漫长的人生之旅,在我家,随处可见各种各样的书,桌上摊开的是书,床头摆着的是书,沙发上放着的是书······就算我走遍天下也会带上书,我经常在书海中无法自拔;在我心中,书就像我的挚友,在我难过时,它可以帮我抚平伤口,又可以告知我,在人生之路上,这点小事不算什么。对于爱读书的人来说,再无聊的`书也会变得很有生气,而对于不爱看书的人来说,再好玩的书也会那么枯燥无味。
书可以让你变得有自信,可以让你变顽强,可以使你从黑暗中走出来,可以让你走向光明,可以让你走向成功。
“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。〞每当想起这句话,我就会捧起一本书,认真的阅读想找到书中的“黄金屋〞。
我的演讲完毕,感谢大家!
读书故事演讲稿【篇4】
亲爱的老师,同学们:
大家好,今天我要演讲的题目是《我的读书故事》。
我相信书是有魔力的,它可以用它那如山泉般的谆谆教诲,让一个无恶不作的坏蛋成为一个对社会有用的人才。书的魔力对我来说也是奏效的,它让我想问题变得深刻起来。
《水浒传》有百八条好汉,花和尚”的鲁智深是一位智勇双全﹑武艺高强的人;李逵天真烂漫,一身鲁莽庄稼汉和无业游名的习气,动不动就发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打;
我和书萍水相逢的一次邂逅完全是一次偶然的事。六岁的一天晚上,我和小伙伴玩了一天游戏之后回到家,吃过晚饭,妈妈早就坐在床上看书了,我就让爸爸给我用毯子做了一个娃娃,抱着坐在床边让思绪信马由缰,想着想着,我便想到了妈妈身上,我注意到妈妈看书都不读出声,可我读书都要读出声的,我便问妈妈为什么不读出声,妈妈告诉我她这是默读,还说以后再教我,我却想自己学,于是第二天我就默读了一本十三页的《宝莲灯》,从此我就爱上了读书。每天晚上我不再任思绪信马由缰,而是坐在床上读一本本童话了。
到了一年级,我不再满足于各类童话,我便开始读少儿小说,里面描写的社会百态常常让我泪如雨下。三年级时我便看起了散文,读起了那些令人唇齿留香、又令人觉得意味深长的句子。最后我又捧起了诗集,在诗的海洋里漫游。
书用它的魔力让我快乐,我觉得它就是一道可以点亮你的心灵的明丽的彩虹。
读书故事演讲稿【篇5】
亲爱的老师、同学们:
本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从中汲取营养,从而走上了成功之路。一个人的文采好不好来源于他有没有去。
读书给我带来了无穷的乐趣。寒假里,我读了杨红樱阿姨的著作《笑猫日记—保姆狗的阴谋》、《猫头鹰的宴会》。《笑猫日记—保姆狗的阴谋》这篇文章让我感受到保姆狗老头儿阴险狡诈,它强烈的嫉妒心使它丧失了理智,一次次陷害别人,最终一步步地走向罪恶的深渊,受到应有的惩罚。我一直相信,“善有善报,恶有恶报”,我更相信“性格决定命运”。无论是人,还是狗,还是猫,都应该有好的性格,这样才会有好的命运。
我还看了两本军用《战斗机》,里面有各种各样的飞机模型,介绍了超音速战斗机、喷气式战斗机、隐身战斗机……战斗机是军用飞机中装备数量最多、应用最广、发展也最快的机种。在现代战争中,战斗机一马当先,冲锋陷阵。
有次,姐姐送我份特殊的生日礼物——书。一本《爱的教育》足以让我陶醉,书中讲的是一位意大利小学生写的日记,一个个鲜明形象的人物,其中母亲与父亲,还有哥哥写给“我”的各封信以及姐姐雪维尔写给我的各封劝告我的信。还有安利柯与同学的争吵事迹,也让我明白了许多做人的道理。另一本是作文选《名师教你好作文》,又使我提高了作文水平,好词好句又让我得到无穷的知识,使我走上了写作之路。这两本书的出现使我彻底变成一个书呆子,啊!还谈不上是书呆子,而是一位酷爱读书的小书迷。这个“雅号”对于我而言的确非常合适,为此,我看书看到了半夜,就当我很困时,我才肯停下来休息会儿,可当我看一下时间,呀!已经快要到11点了,我怎么看得那么入迷呀!一句话:读书真的可以让人忘记时间的流逝。
读书给了我丰富的知识和乐趣,我读书,我快乐。
读书故事演讲稿【篇6】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我听到一些小光阴“像只可爱的小黑猫,轻轻走过我的梦境,它又多像佛祖手里的念珠。散落在岁月的长河里,这人生也就走过来了……,这是丁立梅笔下的一段文字”我很是喜欢,便随手抄下来了,现在想想。
张张迷人的照片像蘑菇力一样吸引着我。里面的内容一定很精彩,塔拉庄园美丽的景色犹如仙境:白色的房屋,宁静的土地,缓缓流动的黄浊河流……“烤肉宴会”我可从来没听说过,成群的孩子有白人的!在新绿的草坪上又跑又叫,玩造房子和捉迷藏……,好不快活,当我看到美蓝骑马跳高栅栏不幸丧身,我的心都快跳出来了!作为父亲的瑞特无比悲伤。不让女儿下葬,他说,并把美蓝放在他的小床上,每天晚上,把百叶窗打开,点上灯任凭他人怎么劝告都不听。
忆不起从何时开始,那些美妙的文字开始进入我的世界。它们像是一个个可爱的音符,谱写出段段旋律。我读的书很杂,读过晶莹剔透的童话故事,读过曲曲折折的小说,读过诗意隽永的散文,也曾迷过一阵子悬疑科幻……
我最喜欢读的书是那种讲述几十年前的故事的书,大多出自已有些岁数的作家。我喜欢看那一代人幼时吃些什么,玩些什么,那些东西现在是哪儿也找不到了。也是喜欢散文的,“我不会叫它邮报亭,而叫它绿报停,我宁愿相信,它是被公园里吹来的风染绿的。”“春日阳光的金线如雨倾盆地泼在温暖的土地上,牵牛花在篱笆上缠绵盛开。”每当读到这些诗一般的句子时,心中那根弦似被拨动了,抑制不住地激动起来。
我英语测试只得了93分,我十分沮丧,心想:我拖着沉重的脚步往家走去。对了!只要花五毛钱从他那儿买一张带红点的卡片“就可以使你的愿望得以实现,这时我的脑海中跳出了《五毛钱的愿望》!我快步向家走去”一回到家,赶紧从书架上拿出《五毛钱的愿望》,火速打开,再次津津有味地读着读着,我想,波利是个说话没有分寸的女孩,克制不了自己的情绪,就想让大家都喜欢她,结果一生气说坏话,像牛蛙一样叫……没有付出努力“怎么可能实现愿望呢”最近我的确没有认真读英语,认真记单词?认真做英语作业。
那种静谧的快乐,实是记忆中最宝贵的一段了。犹记得那时读朱自清的《背影》,我的心被“月台”、“离别”、“火车”等字眼占据,竟隐隐向往起遥远的远方……
四周宁静,阳光成桶地倒下来,水也不流,风也不吹,只沉浸在某本书的情节里,寻常岁月就这样旖旎生动起来。
读书故事演讲稿【篇7】
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
书籍——人类进步的阶梯。
我家虽算不上书香门第,但身为教师的父母用半生的时间也收藏了大量书籍。只要一有空,我就会一头扑进书中,在书林中漫步,在书山中攀登,在书海中遨游。书籍,伴我走过了童年,走向了青春;书籍,伴我走过了幼稚,走向了成熟。书籍办我同行!
书籍伴我同行!把酒话桑麻”的农家生活;还让我欣赏到了“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的江南风光,更让我领略到了“大漠孤烟直,长河落日圆”
告别了童话书,我喜欢上了一些名著,特别是四大名著,而四大名著中我最钟情于《三国演义》,什么叫忠贞不二,乱世必然出英雄,料事如神的诸葛亮,忠义两全的张飞——最近我迷上了一些校园美文,在一篇篇精美的短文中,我了解到了更多的人情世故,让我明白了世界的善恶美丑,一个充满着竞争的社会,会有多少心灵能一尘不染。
书籍伴我同行!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神;还让我体会到了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的顽强执著,更让我触摸到了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的英雄情怀,感受到了“
我妈妈在航埠熊熊文具店给我买了两本淘气包马小跳系列升级版的《同桌冤家》和《暑假奇遇》。我一拿到就恨不得马上知道里面的内容,怀着激动的心情,跑回家读了起来”才读了一会儿就觉得里面的内容很精彩、很有趣。不知黑夜的到来,妈妈叫我。我也当作没有听见一样,继续读,有时候会觉得很感动,《暑假奇遇》里的小非洲说:
书籍伴我同行!它不但让我听到了“乡书何处达?归雁洛阳边”的思乡之情;还让我看到了“临行密密缝,意恐迟迟归”的爱子之情;更让我感受到了“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的不舍之情……
妈妈突然一下出现在我的面前说:你这个书呆子“应该叫课外书书呆子,每天就知道读课外书。快吃饭吧。我盛好饭菜!想去房间里吃”但妈妈不准我去,怕我边吃边读课外书,盯着我把饭吃完。
书籍伴我同行!它伴我翱翔知识的天空,带我遨游知识的海洋。他鼓励着我去实现人生的腾飞。书籍伴我同行!
读书分享会演讲稿
闲时无计划,忙时多费力,在我们信心满满准备上台发言时。演讲稿是调动观众情感的重要途径之一,演讲是传达你的想法和增加你的影响力的最好方式,演讲稿怎样安排才能让他不脱离实际呢?我们发现“演讲的艺术”这篇文章十分精彩不容错过,想了解更多细节请查看我们的官方网站!
读书分享会演讲稿(篇1)
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我站在这里,是为了竞选“读书之星”。
我是一名五年级的学生,一个积极上进、活泼开朗的阳光小女孩。我有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书。大诗人杜甫在唐代时写出了“读书破万卷,下笔如有神”的诗句,我从小就明白这个道理。爸爸告诉我,多读书就能“秀才不出门,尽知天下事”,我自然而然地对读书产生了极大的兴趣,是书让我打开一扇扇陌生的窗口,认识一个个神奇的世界。我的书架上有很多的书,有社会科学、地理历史、中外文学等等,每天我都会拿出一本津津有味地读一下。每天睡觉前,我都要读几页才能香甜入睡。
书香伴我成长,培养了我刻苦钻研的学习精神和良好的思想品质。在学习道路上,我具有强烈的求知欲,勤于动脑,善于思考,每学期的学习成绩均能得到全优。
作为一名V5班成员,我还积极为班级多作贡献,环境卫生、课堂纪律、集体活动、充实班级图书、宣传黑板报,只要是对V5班能够增光添彩的事,都会留下我的身影。
成绩只属于过去,在未来的读书学习中,我将再接再厉,勇往直前,在书海中扬帆起航,乘风破浪,争取早日到达更加光辉的彼岸。
希望大家能投我一票!谢谢大家!
读书分享会演讲稿(篇2)
文章导读:我们没必要工作,央行印钞票,每人拿着一大摞子扛回家就是了,我干什么在这讲课?我有毛病?我为什么要在这里讲课,要创造价值,只有创造价值之后才能获得收入。你们为什么要工作?你们要创造价值,否则你们没有收入。
刚才维迎已经讲得比较清楚了,我做一点补充和说明。
经济学研究什么?我们现在讨论的经济政策是不是有那么重要,我想用一下维迎刚才在这里给大家展示过的一条曲线,这条曲线非常说明问题。
我没有看到过gdp的曲线,但是我看到过全球人口,芝加哥沃格教授做的,都是一个意思,这条曲线告诉我们,在我们所知的人类历史相当长一段时间里,我们的财富创造和全球人口长期停滞不前,刚才维迎讲了,99%的时间,财富的创造、人的生活水平,全球人口长期停滞不前,它发展的轨迹基本是一条很平坦的斜线,斜率很小。
但从16、17世纪开始,转折点出现在这样一段时间,晚一点的话是17世纪,第二次农业革命,到了18、19世纪时,我们都知道这是工业革命。
你大致可以把人类历史分成两个阶段:一个阶段就是财富的创造长期停滞不前,生活水平和财富积累、全球人口长期停滞不前,要是从猿人的头盖骨开始算起,这样的历史有几百万年时间,如果是有文字记载的人类文明史,从埃及计算起,大概是7000多年,在漫长的7000多年时间中,财富的增长沿着这样一条曲线上去。
到了17、18世纪之后,这是人类文明史的第二个阶段,财富飞速增长,它的运行轨迹和第一个阶段完全不一样,如果你把第一个阶段看成略微上斜的一条线性,在第二个阶段,人类文明的发展、知识的积累、财富的创造是指数的上升。
经济学研究什么?我们在课堂上学的经济学大部分是凯恩斯主义经济学,叫主流经济学,教科书经济学。凯恩斯主义经济学研究的是什么?它研究的不是为什么人类在17、18世纪时出现了增长转折点,为什么在经历第二次农业革命和工业革命之后财富指数型上升的势头可以一直保持下去,为什么?
所以经济学中最重要的问题是什么?凯恩斯说,经济学中最重要的问题是它的稳定性。所谓稳定性是什么?我们给出了一条黑色的线是gdp的长期趋势线,围绕着长期趋势线,我们可以看到有时候经济超过了趋势线,有时候低于趋势线。凯恩斯经济学研究的是为什么沿着这条长期趋势线经济会出现波动,以及采取什么样的政策可以减少红色的波动,这是凯恩斯主义经济学研究的。
亚当斯密研究的是什么?奥地利学派研究的是什么?我把这两张图放在这里大家回答我。研究的是这条长期趋势线,研究的是财富的创造、财富的积累,为什么亚当斯密的第一本书叫《国富论》,一个国家的财富是怎么创造出来的?这是经济学最重要的问题。至于在财富创造过程中有一些年头财富创造的速度快,有一些年头财富创造的速度慢,这个问题重要不重要?有一定重要性,但它的重要性比起财富创造本身来说是第二位的。
所以我感觉到凯恩斯主义经济学把经济学的研究方向搞偏了,它研究的不是财富的创造。
现在我们需要回到亚当斯密的传统上去,研究财富是怎么创造出来的。为什么在17、18世纪时人类文明出现了一个质的飞跃,为什么17、18世纪以后经济增长、gdp增长呈现出指数上升,如何保持经济增长的势头,这是经济学研究的最重要的问题,而不是gdp短期围绕着这条趋势线上下波动的原因。
我有没有把这个讲清楚?这是经济学中的两大分支,红色的是凯恩斯主义,黑色的趋势线是亚当斯密的传统,奥地利学派关注的重点——财富是怎么创造出来的。
从这张图上我们可以向下衍生,经济学最重要的研究题目是财富长期的创造,经济长期的增长,回到这张图上来,为什么会在这2间出现人类文明发展史上最重要的转折,在这2间不仅生产方式发生了根本性变化,科学技术、人类对宇宙的认识、思想、文化也都在这2发生了以前70间所无法比拟的变化,为什么会出现这样的转折点?
现在讲起这个转折点,讲的都是工业革命,实际上工业革命之前已经开始了,那是第二次农业革命。什么叫第二次农业革命,就是面向市场的农业,农业和市场的结合,农民不再是自给自足地进行农业生产,而是为他人进行农业生产,并经过贸易。第二次农业革命出现在西欧,紧接着就是工业革命,在这个转折出现的过程中,市场扮演了极为重要的角色,市场配置资源导致了这个转折的出现。
欧洲在中世纪的时候,它的经济都是自给自足的农庄经济,是封建式经济,我在这儿顺便说一句,我们把封建也给搞乱了,我们把很多概念全都搞乱了,我们经常说中国落后是因为我们有漫长的封建社会,全错,从秦始皇统一中国一直到清朝末代皇帝溥仪,中国根本就不是封建社会,中国的封建社会在东周、在春秋战国时期已经结束了,我们的教科书把我们自己的历史都给搞乱掉了,所以大家一定要读书,读什么人的书?我一直说,一是要读洋人的书,再就是要读古人的书。只有这两类书可以读,其它那些书……(掌声)
当然,维迎教授的除外(笑)。除了洋人、古人的书以外能读的不多,但不是没有,说不定哪天本人要推荐本人的第二本书,那既不是洋人的,也不是古人的。
回到经济学上来,我们要研究为什么会出现这个,这就是亚当斯密所研究的,为什么进入市场经济之后,财富的积累会有一种加速的增长方式,而不是像以前缓慢的自然增长?维迎教授刚才给的那张方框图非常说明问题,大家可以去读他的书,为什么市场会从根本上改变人类的生产和生活方式。
从这里引申出来,如果我们要研究长期问题,要研究长期的经济增长,必须要研究市场的作用,因为我们知道这个转折点的出现和市场经济范围的扩大直接相关。如果我们关注的是经济的短期波动,我们的研究重点是什么?是政府,因为根据凯恩斯的经济学,只有政府运用财政政策和货币政策才能够把波峰和波谷降低,才能够保持经济的稳定。
所以我认为我们在经济学研究的根儿上就搞错了,经济学研究的重点不是短期的政府政策,而是长期的经济增长,你要研究长期的经济增长,必须要研究市场,如果只关注短期经济波动,每天谈的就是财政政策、货币政策,财政政策、货币政策在我看来都是拆东墙补西墙,不创造任何财富,经济学要研究的是财富的创造。
货币政策创造财富吗?货币政策如果创造财富的话,我们每年工作干什么?我们没必要工作,央行印钞票,每人拿着一大摞子扛回家就是了,我干什么在这讲课?我有毛病?我为什么要在这里讲课,要创造价值,只有创造价值之后才能获得收入。你们为什么要工作?你们要创造价值,否则你们没有收入。
如果仅仅靠货币政策就能创造出财富,我们所有的人都不用工作了,从第一个猿人站起来走时他就应该想到这个最聪明的主意,我们为什么不印点儿钱呢?印了钱以后什么事儿都不用干了。货币政策、财政政策根本不能创造财富,如果我们把注意力全都集中在政府的宏观政策,货币政策和财政政策上,我们就是舍弃了根源去追求枝节,把整个关系搞颠倒了。
要是你研究市场,那就要读亚当斯密,就要读奥地利学派。要是你认为政府就可以创造价值,我们用财政政策、货币政策,当然了,现在到中国以后,我们创造性地发展了凯恩斯主义,宏观调控的内容无比丰富,有楼房限价、限购,还管制绿豆、大蒜价格,还有“约谈”,还有罚款。我就讲,如果绿豆、大蒜都是宏观调控的话,还有什么不是宏观调控?连芝麻绿豆都算宏观调控了,还有什么不是?
我们在凯恩斯主义的大旗下无限扩张,把过去计划经济那一套统统放到凯恩斯主义的大旗之下,来作为它的理论依据干预经济,实际上做的是计划体制下对经济的微观管制,这是我们30年改革开放的倒退,是非常明显的倒退。
再往下推,亚当斯密,奥地利学派研究市场,研究市场的什么东西?创新。刚才维迎教授也讲了,市场经济的效率不是我们在课堂上学的完全竞争,达到资源最优配置,有多少位是从北大来的?不少。学经济的是吗?你们在课堂上都讲了,这是必须讲的,叫做“完全竞争”,完全竞争下的资源配置是帕雷特最优的,考试都这么考学生,我也这么考学生,但我最近在反省,我教给学生的都是错的概念,学生在答题时答错的那部分实际都是对的,但我说他们错了,因为和教科书不一样。
市场经济的效率来自于什么?它并不来自于教科书讲的完全竞争,哈耶克说的非常清楚,完全竞争实际上是没有竞争,竞争是一个过程。必须要把竞争理解为一个过程,是信息汇集的过程,是企业家发现利润机会的过程,你必须这样去理解。
之所以在这条线上可以沿着指数型的财富增长,就是因为从工业革命以来人类创新的步伐从来没有中断过,福格尔教授画的这张图上标出了在这一路径上历次重大的技术创新:这里是蒸汽机,下次读书会时我可以把这张图带来;这里是铁路、这里是电力,再上面是内燃机,等等等等。
为什么我们可以使得财富创造保持一种指数型增长?就是因为自工业革命之后在市场经济中我们不断进行着创新,创新是市场经济效率的根源,不是静态的完全竞争,静态的完全竞争那是宇宙的末日,是死寂的最终状态,没有任何意义的。
就像凯恩斯告诉我们的一样,凯恩斯告诉我们,从长期来看,我们都会死掉。完全竞争,就给我们描述了死那一天的状况,你去研究那个状况有意义吗?你要研究生命的过程,经济学同样,你要研究创新的过程,竞争作为一种过程,而不是一种静止的状态。这是奥地利学派的核心思想。
创新的条件是什么?第一,要有私有制,没有私有制就没有创新,为什么?因为创新风险极高,如果没有创新成功所带来的收益,没有人愿意去创新,中国历史上有着很多发明,但发明和创新是两回事,这是奥地利学派的熊彼特作出的明确区分,什么叫发明?什么叫创新?发明就是技术的突破,创新是技术的大规模商业应用。
互联网是谁发明的?美国军方,这是一项发明,但互联网作为一项创新是谁做出来的?是众多的企业家,因为创新是新技术的大规模商业应用,它只能由企业家来完成,google、亚马逊、百度、网易、新浪、腾讯等等,一定是由企业家创新的,你为了让企业家在市场中冒风险投入自己的资金进行创新,必须给他足够的激励回报,这个最强有力的激励机制就是私有制,我投入资金进行创新,承担这么大的风险,创新成功必须获得足够的回报,如果没有私有产权的保证,创新就缺乏激励。为了使创新不断进行,一定要保护私有产权,这是最重要的。
第二,创新需要信息。需要市场中的信息,在各个角落中的信息,所有的创新都不是伟大思想突然在一天内变成现实,都是渐进的过程,在市场上不断试挫,根据市场上得到的信息反馈,不断试挫,最后才能够得出像iphone这样的创新,互联网这样的创新,各种新型互联网公司(的创新)。信息在哪里?信息在市场的各个角落,不在政府的办公室里,不是科技部、这个委那个委规划的“创新国家”,“创新发展五年计划”,我曾经讲过一句不太客气的话,“所有的规划全都是鬼话”,为什么?它根本就没有信息。甚至企业家在开始创新之前都不知道他的成功机会在什么地方,需要企业和市场不断互动,不断从市场那里得到反馈,不断试挫,不断采取各种各样的方法,你让任何一个企业家跟你讲这个故事,他都会告诉你,最终创新得到的结果和他刚开始想象的南辕北辙,完全是两回事,为什么?因为他自己也没有信息,只能够在市场中通过试挫获得这些信息。
所以我们一看到什么“规划”,就感觉完了,没希望。为什么?因为它根本没信息。为什么靠政府不能创新?因为政府官员即使创新成功也不能享受创新所带来的收益,所以创新的两个必要条件,私有制和信息就决定了你只能搞市场经济,不能靠政府,靠政府一点戏都没有。
我大概就补充这些,好象时间已经超了,谢谢大家!
读书分享会演讲稿(篇3)
亲爱的老师、同学们:
看了魏书生的资料片之后,我有了一个深刻地体会,这么多的学生要靠班主任自己去管理恐怕不太可能,所以只能靠学生自己管理自己,这样也能带动学生的积极性和主动性,这样班级就能管理地很好,班主任也可以有了更多的时间去研究教学上的难题,才有更大的精力去提高学生的成绩。平时说什么都可以,但是学生如果不出成绩那就是教学的失败,也不会得到家长的认可。
关于管理,魏书生说他一靠民主,二靠科学。的确,魏书生在管理中采用的“民主”管理的策略和以“法”管理的方法是他班级管理中最鲜明的特征之一,也是他管理思想中最具价值的认识之一,其实质是现代管理思想中的“人本”观念和“法制”思想。
魏书生借鉴吸收了企业管理中先进的管理思想,并把它结合运用到了班级管理实践中去,从而为班级管理开辟出一条崭新的思路,并且获得了管理的成功。“民主”管理提高了学生对管理活动的认识,最大限度地调动了学生参与管理的积极性、解决了学生服从管理,投入管理的问题,以“以法治班使班级管理形成制度化,走向了自动化;二者结合,不仅没有损伤被管理者的积极性,还在一定程度上极大地解放了学生的个性与创造性,使班级管理沿教师设计的预定轨道上运转,达到了理想的管理效果。
魏书生的做法使我们进一步坚定了以下认识:
1、虽然班级管理的对象是学生,然而我们不能把学生当作没有思想,没有情感的被动的受管理者,而应该把他们当作有思想、有意志、有情感的主动发展的个体。成功管理的前提是尊重他们的意愿,尊重他们的人格,把他们当作实实在在的“人”,而不是驯服物。
2、班级是学校教育教学工作的基层组织,从一定程度上说班主任作为班级工作的组织者、领导者,是班级管理工作的灵魂、但班主任不能只做学生活动的监护人与严厉的执法者。作为教师,他首先要了解学生,尊重学生,相信学生。
3、从表面上看,教师与学生,一方是管理者,一方是被管理者,双方地位是对立的.然而另一方面,共同的教育目标(即学生的学习目标)决定了师生在管理过程中合作的可能性大大超过了他们之间的排斥与对立,学生完全可以成为管理活动的主人,前提是要给予他们充分的信任并采取高明的教学策略。
通过对魏书生的学习,我感受颇多,体会颇深,将会在今后的工作中,不断探索学习,努力提高班级管理水平。
针对我们自己学生的实际,在看完书生同志的著作和事迹后,有了很大的启发,比如就我自己的学科来说,语文就得让学生多看书,看好书,这样才能增加学生的知识储备,写作文才能有更多的内容,针对现在的情况,很多学生写作文根本不知道如何下手,具体的方式也不知道该怎么操作,说实话,作为一个语 文 老师我们确实很着急,但是却没有更好的办法,以前虽然也听说过魏书生的事迹,但是老是觉得他离我们很遥远,总觉得那是专家的理论,我们绝对不会从中学到什么,但是自从看了书生的.班主任论坛之后,就觉得其实对我们来说很现实,我们在实际操作的时候才发现,原来他的这套措施对我们来说也哈瓦那合适,很实用,比如班级纪律可以让各个学习小组自己负责,而不再设置专门的班级纪律委员,这样小组组长既负责学习上的事,也负责班级纪律的事情。我想一个班级如果这样的话,就会变成最优秀的班级体。
读书分享会演讲稿(篇4)
读书会分享的演讲稿篇1
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!非常感谢分行党委为我们提供这样一个展示自我、检验自我的舞台。我竞聘的职位也是企业文化部经理(即党委宣传部部长)。刚才两位竞聘者做了非常出色的演讲,使我在为他们喝彩的同时也倍感压力。不过,竞聘这个岗位我也有自己的特点和优势。我叫___,今年35岁,中共党员,经济师。
1989年7月__大学经济治理系本科毕业,分配到___支行工作;1989年10月开始在支行政工科从事宣传教育工作,对思想政治工作和党务工作比较熟悉,积累了比较丰富的基层行宣传教育工作经验;1994年开始在支行办公室工作,任支行办公室副主任、主任,兼任___支行共青团书记,;1997年底任支行行长助理,协助一把手进行综合治理;1999年1月调至分行宣传部,具体负责企业文化和职工教育工作,1999年2月通过竞标,任___部经理至今,是机关二支部第七党小组组长。本人有良好的组织协调和文字综合能力,有基层宣传教育和群团组织治理工作经验,觉得自己可以胜任企业文化部经理这个岗位。企业文化部(也就是党委宣传部)是党委的喉舌、是党委联系群众的桥梁和纽带,是_行精神文明建设的排头兵和方向舵。
能在这个岗位上发挥自己的作用,做出自己的贡献,是我很久以来的愿望。假如这次我有幸在竞聘中胜出,我将秉承宣传部多年以来的优良传统,切实地履行部门职责,努力做好党的路线、方针、政策,金融工作大政方针和上级行党委决议精神的宣传教育工作;系统地组织好精神文明建设和职工队伍建设;认真落实优质服务的组织、督导工作;注重突出和创新_行企业文化特色;推动机关党务工作和团组织工作向有效率和系统、规范化方向发展。
基于对企业文化部部门职责的理解和熟悉,我会在今后的工作中,突出抓四个重点:一是培养职工“精、气、神”,重点放在培养职工的一种朝气、一种凝聚力。推行“人性化”的教育和治理机制,组织形式多样的主题活动,培养和激发员工蓬勃向上的朝气,使职工聚精会神地投入工作、享受工作,保持良好的精神状态和工作热情,保持强烈的忠诚度和敬业精神,不是把_行工作作为一种“职业”,而是把它作为一种“事业”。强化企业文化理念的感性植入和推广普及,企业文化理念的教育,重点放在增进员工对_行的归属感、亲和力上,使_行企业文化特色深入人心,并成为员工的自觉行动。规范和统一CIS形象识别系统的制作和宣传展示,使得_行的招牌、行名、行徽、行服、柜台内外形象标识、宣传牌、宣传栏、展板等等与_行形象有关的硬件设施,整合成一个有视觉冲击力的整体,体现_行独特的特色文化。二是优质服务上突出抓“三化”。即品牌化、专业化、市场化。
要在市场竞争中脱颖而出,我们必须树立_行自已的品牌,除了打造品牌金融产品,我们要花大气力培养自己的“品牌员工”、“品牌服务”,将其进行大力宣传和形象包装后,向社会推出这些特色品牌,使这些品牌成为公众心目中的首选。在服务的专业化上,突出抓员工素质和服务水平的提高,使职工成为“行家里手”、“多面手”,面对复杂的客户需求,培养复合型的人才。面向客户市场的需求,大力推广和完善服务手段。引导员工改变“以我为中心”的服务意识,开展“换位思考”,把方便让给客户;延伸“一米线”后续服务,扩大代理理财范围;让“客服热线”真正热起来、使“投诉热线”真正起到亮丑的作用;开展“行长(主任)接待日制度”,拉近治理层与客户之间的距离;切实推行“首问负责制”,提高办事效率,杜绝推诿拖拉。三是党、团组织建设突出找“位子”。在党组织活动和党员教育中,发动党组织和党员找准自己的“位子”,使他们熟悉到“党员”不仅仅是一张标签,不仅仅是一年收一次党费,促使党员在各自的岗位上发挥自己的先锋模范作用,并接受群众和客户的监督。
切实发挥共青团组织的积极作用,在系统内创建更多、更高层次的“青年文明号”和“青年岗位能手”;创造条件,及时发现和总结、推荐“十佳杰出青年”人选;发挥短期合同制职工在团组织活动中的主力军作用。不仅要发现、总结推荐团组织和团员青年创建“青年文明号”和“青年岗位能手”,而且要让他们克服评选后“船到码头车到站”的思想,让他们充分发挥典型示范作用,并且务必使自己向更高的目标迈进。四是抓“心理建设”。着眼于“先解决心情,再去做事情”,弄清员工所思所想,引导他们正确熟悉自己、正确对待困难,帮助员工确定人生目标。深入基层,调查研究,摸清动态,建立档案,进行个案分析和归纳总结,对症下药,有针对性地进行思想教育工作。
总之,假如我能够获得大家的信任,走上企业文化部经理这个岗位,我将尽心尽责、全力以赴地把工作做好!谢谢大家!
读书会分享的演讲稿篇2
大家好!
每年的12月24日晚上是平安夜。据说圣诞老人在夜里都会送给小朋友一份意想不到的礼物。
这天晚上,我翻来覆去睡不着,因为我很想念圣诞老人。
第二天早上,我刚睁开眼睛,就看见枕头边有一份圣诞礼物。我打开盒子惊喜的看见一双梦寐以求的暴走鞋,盒子里面还有一张贺卡,上面写着“亲爱的___小朋友,圣诞快乐!哦,对不起,前七年都没给你送礼物,我很抱歉,以后每年的这一天我都会给你一份意外的礼物,希望你喜欢。”
我太幸运了,能收到这份礼物。我衷心的对圣诞老人说:“谢谢您!”
谢谢大家!
读书会分享的演讲稿篇3
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!今天我怀着感恩的心,载着满腔的热情,用最朴实的话语表达我最真实的心声,我演讲的题目是《爱岗敬业,奉献青春》。
教师,有人说它是太阳底下最光辉的职业,也有人说它是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁,是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人等等,这些美好的比喻都体现了我们教师的敬业精神和奉献品格,在我们身边,正是因为有了这些默默无闻、无私奉献、爱岗敬业的老师们,他们用自己的智慧、人格魅力和对教育事业的热爱,谱写出师者绚丽、精彩的人生;他们用自己的言传身教,在学生的心灵深处形成了一股排山倒海的内心力,铸就其高尚灵魂,为我们的教育事业做出了巨大的贡献。
世界上就有这么一种人,在我们的身边过着平淡的生活,当他和我们擦肩而过时,我们甚至不会多看他一眼。可是,有一天,当他站在那个属于他的舞台上时,便会在一瞬间爆发出闪耀的光芒。毫无疑问,__老师就是这样的一个人。认识她的人都知道,她个子中等,偏瘦,33岁,美丽朴实。她的课,总是令学生神魂颠倒,她的知识,总是令我们这些年轻教师受益良多,而她的人品,总会令我们同行和家长由衷赞叹!
在每个清晨,不管是酷暑难耐的夏季,还是大雪纷飞的寒冬,_老师,总是在七点以前早早地来到学校,守着学生们早自习,利用午休时间,找学生谈心,放学后回家扒几口饭,晚上还要对学生作业进行批改。我衷心希望好人一生平安,但是命运却时常捉弄人!前年,_老师因家中有事,向学校请了一个月的假,可是,几天后的一个早上,便见到_老师早早地来到办公室,找到我,询问课程的进度,面对大家的疑惑,她说:“孩子们快要毕业了,我不能对不起孩子。”
记得当时听她的课,她刚一踏上讲台,只见刚刚还是一脸疲惫的她,眼中却放射出睿智惊毅的目光。当她发声时,声音虽然有些沙哑,但讲解语言精炼到位,指导严丝合缝。大家开始被她惊人的毅力震惊到说不出话来!大家知道,_老师的身体也不好,不顾家事的缠绕,不顾身体的疼痛,全心放在学生的身上,我落泪了。下课了,我情不自禁地起立鼓掌,全班学生也站起身来长时间地望着_老师鼓掌。
这感动人的,让人掉泪的关键不是这节课的本身,而是这消瘦的本身隐藏着某种惊人的力量,它穿透了所有人的视线!是的,您给我们上了一课,小人物的事迹也足以感动人心!平凡人的身上也有惊天的力量!此时,我想说:我不是诗人,不能用动人的诗句来讴歌教师的职业,我不是歌手,不能用动听的歌喉来赞美教师岗位。但是,我会用我满腔的热血来写下我一生的:做一个自爱,然后对学生充满爱的老师,用爱写好的师德,真正做到:捧着一颗以来,不带半根草去。
作为一名人民教师,我们同样面临着名与利、美与丑、正义与邪恶,物质、金钱、精神与理想的选择!但是,一名教师的人生价值,一名当代党员教师的人生价值,难道能用戴了多大的钻戒、拥有多少存款、开了多大的奔驰来衡量吗?不,因为我们拥有这三尺讲台,就意味着我们必须以服务学生的信仰,就意味着我们少一点抱怨,多一份追求,少一点庸懒,多一份辛苦,少一点索取,多一份辛劳,少一点索取,多一份奉献!
让真理之雷,在我们头上轰鸣!让奉献之火,在我们心田燃烧!让理想之光,在我们后代长存!让我们真正做到:爱岗敬业、奉献青春!
谢谢大家!
读书会分享的演讲稿篇4
尊敬的公司全体员工及家属:
欢声辞旧岁,笑语迎新年。在这个举国同庆、合家团圆的美好日子里,我代表领导班子,向公司全体员工及家属致以诚挚的慰问!向长期关心和支持公司发展的各级领导表示衷心的感谢!向兄弟单位及业务伙伴致以新年的祝福!祝大家新年快乐!身体健康!万事如意!
即将过去的20__年,是公司稳健发展的一年。在国内外经济形势发生重大变化的情况下,公司各方面的工作依然取得了令人鼓舞的成绩。在集团公司的领导下,公司上下同心协力,取得了一定的成绩,对外形象得到大幅的提升,在行业内得到了充分的肯定。公司对各项目坚持精细化管理,使各项目取得了较好的成绩,所有在建项目安全无事故,高速项目获得省高速公路建设项目优秀施工单位称号;市政项目多次得到业主的表彰嘉奖。
回顾一年来的工作,我们有过艰辛,也有过坎坷,受经济危机,天灾、经济不确定的因素,物价上涨等影响导致项目盈利空间进一步缩小;债权催讨难度大,债务诉讼不断,资金压力加大。但是国企的地位要求我们承担更多的社会责任,国家启动拉动内需政策,路桥板块改制上市工作正在实施,我们面临又一轮机遇。
再次向大家送上美好祝愿,祝大家家庭幸福美满,身体健康,工作顺利,吉祥如意!
读书会分享的演讲稿篇5
尊敬的各位教师,亲爱的同学们:
大家好:
绿色是生机勃勃的景象,绿色是大自然和人类和谐相处,绿色是山林郁树葱葱。地球上的绿色是靠谁呢?靠一个人?一个家庭?一个城市?一个国家?都不是,要靠整个世界,靠世界每个人点点滴滴积累起来。下头我带领大家看一下我家的绿色生活吧!
我们先到阳台上看一下。一进门,一阵花草的清香扑面而来,各种绿色的花草映入眼帘。金边虎皮兰有的像站岗的哨兵一样挺立,有的低着头,好像与土壤里的种子说话。吊兰新长出的小棵在空中荡来荡去,好像要迫不及待地离开妈妈,跳到土壤里。的芦荟长出了花穗,有的花穗像小型的香蕉,有的像一个瓶子,黄黄的花穗里还有一、两滴花蜜,喝起来甜甜的,真好喝。要是你来到我家,我会请你喝花蜜的。
再到客厅看一下我的手工吧。这些手工作品是我用没用的纸盒子、吸管、大头针、瓶盖做的。先看一个我做的漂亮小房子吧。它由三部分组成,书房、卧室和露台。书房里有放着几本书的书架、圆桌和两个方凳。卧室里有小床、电视台、电脑和桌子,其中桌子是用瓶盖做的。再来欣赏一下我的画框吧,它是用硬纸板和保鲜膜做的,放上我画的画,心里感觉开心极了。因为既美化了环境,又减少了塑料和木材的使用。
最终,让我们一齐出去看看吧。此刻天气暖和了,为了环保,妈妈就用自行车送我上学,这样能够减少尾气排放。去购物了,妈妈用布袋子装东西,这样能够减少白色污染。
这就是我家的绿色生活。你们的绿色生活是什么样的呢?
读书会分享的演讲稿篇6
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:《国旗飘飘》。
无意间又看到了操场上迎风飘扬的五星红旗,在树叶的衬托下显得格外鲜艳。每当看到国旗,我的心都为之一颤,亲切尊敬,自豪与责任让我久久不能平静。
我们常说是烈士的鲜血染红了五星红旗,其实许多的伟人与战士的功绩也是给国旗增添光彩。当载人航天飞船任务一次次取得成功时,当杨立伟在飞船中展示国旗时,太空留下了中国的身影,国旗为科技的进步飘扬。在灾难的面前,来自四面八方的援助,感天动地,温暖人心,同时也让国旗被无私的奉献感动。
国旗是我们心中的太阳,是光明,是希望。我们把对祖国的热爱都倾注在五星红旗上。
爱国旗,就是爱祖国。作为青少年的我们是祖国未来的希望,对祖国我们自豪更有责任,我们要让国家更富强,国旗更鲜艳。暂不说经纶满腹后为祖国的建设奉献力量,为国力的增强建功立业。只说我们现在,认真读书,不断创新和提高就是对祖国的报答、最真切的爱!
此刻国歌又在我心中响起,国旗在脑海中浮现,五颗金星熠熠生辉。我相信各民族的团结以及我们的奋斗中,祖国定会谱出绚丽新篇章。看,国旗在飘!
读书会分享的演讲稿篇7
各位老师,各位同学:
大家好!
很荣幸在这样一个阳光普照,晴空万里的日子里和大家相聚在我们这美丽的城院里。首先,我代表城市学院对你们的到来表示热烈的欢迎。
在座的新生刚刚结束了维持13天辛苦而有意义的军训,话虽辛苦,但相信大家也必然乐在其中。在军训期间,有的同学收获很大,有的却想方设法逃避军训,什么也得不到。
大学生活也同样如此,你可以享受,你可以消磨。可能同学们一直以来听得都是“一分耕耘,一分收获”,可是,我觉得一分耕耘已经不可能有一分收获了,在这个社会,一分耕耘,零分收获,十分耕耘,才有一分收获。所以,我希望同学们上了大学之后,依然保持着高三时候那种刻苦学习的精神,当然,大学生活多姿多彩,活动丰富,你们还要有对活动的积极性,不要什么也不参与。
很多人上了大学很容易迷失自我,然后大学几年,就一晃而过,到后来自己回想,才发觉大学四年自己没有收获到什么。
下面,我为大家给几点个人建议:
(1)要懂得分配时间。大学,是一个自由的地方。上课得去上课,没课的时候自己就要懂得支配好,休息的时候就该休息,放松的时候就放松。要清楚自己这分钟该做什么?下分钟该做什么?怎样分配时间才最合理?还要,多抽点时间做运动锻炼身体。
(2)要学会分清主次。上面提过,大学的活动丰富多彩。日后,可能你们也会有自己进入的学生会部门。对于这些活动或要有积极性,但是要分清主次,不应该把学习的时间用到其他地方去,更不能让自己的身体成为过度透支的“银行”。
(3)要善于处理人际关系。大学,是个交朋友以及锻炼自己的交际能力的一个好平台。友谊是永久的财富。要建立良好的人际关系,在大学里收获友情的沃土。对于男女之间的感情,更要懂得如何处理,不要盲目的找感情寄托。
(4)别忘记常给家人打个电话。上了大学,跟高中就不一样了,你们离开父母的怀抱。不能经常回家,那么就要学会独立,也因此要多跟家人分享自己在学校的事情。
最后,祝愿大家大学生活过得充实不颓废,收获更多美丽,前程似锦。谢谢大家。
读书会分享的演讲稿篇8
大家好!
平安夜指12月24日晚,是圣诞夜的意思,英语叫Christmas Eve(圣诞前夕,圣诞前夜),平安夜也用来表示圣诞节前一天。巧得很,和中国民间的“扫尘节”一样(夏历12月24日,在全国大部分地区的家庭里都要扫尘,“尘”和“陈”谐音,“扫尘”因而有“除旧”的意思),在旧时的欧洲,平安夜也是扫尘的日子。这一天尤其对农村的父母来说,是非常辛劳的一天。他们要为圣诞节和新年做许许多多事情:忙地里活、照料牲口、擦地板、洗厨具、烤圣诞鹅、做蛋糕、布置圣诞树、张罗圣诞礼物……等到全家团聚欢庆平安夜的时候,父母们通常已经累得直不起腰了。
很多人询问平安夜的由来。圣诞节是指12月25日,平安夜是指12月24日是圣诞前夕,称为圣诞夜,也称为平安夜。届时,千千万万的欧美人风尘仆仆地赶回家中团聚。圣诞之夜必不可少的节目是Party或聚会。大多数欧美家庭成员团聚在家中,共进丰盛的晚餐,然后围坐在熊熊燃烧的火炉旁,弹琴唱歌,共叙天伦之乐;或者举办一个别开生面的化妆舞会,通宵达旦地庆祝圣诞夜是一个幸福、祥和、狂欢的平安夜、团圆夜。圣诞之夜,父母们会悄悄地给孩子们准备礼物放在长统袜里。
圣诞夜的高 潮是基 督教堂在圣诞夜举行的活动。圣诞夜弥撒一般分为两次,晚上9-10点的一次对教众举行;另一次是子夜时分的大弥撒,这是圣诞夜的高 潮。子夜大弥撒在午夜结束,此时,正好圣诞节来临,常常伴随着教堂的钟声,敲响了对世界的宽恕、祝福和欢乐。
谢谢大家!
读书会分享的演讲稿篇9
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家早上好!
在这清风送爽,硕果累累的金秋季节,我们高兴的迎来了20__级新生。在此我谨代表数学系全体老师,对不负寒窗苦读而成为大学生的同学们表示衷心的祝贺,对你们进入__学院数学系这个大家庭表示热烈的欢迎。同时对同学们能选择__学院数学系表示感谢,因为有你们的加盟__学院数学系的明天一定会更精彩!
或许最初__学院并不是你心中所想,数学也不是你心中所爱。但命运让我们有缘相聚在数学系这个大家庭里,我想对你们说数学系的老师不会让同学们失望,而同学们也将成为数学系的新希望。几年前,我和你们有过一个类似的选择,带着对高校教育的向往,加入到了__学院数学系建设者的行列。实践证明__学院数学系是适合我的,相信也是适合大家的。因为在这里,有着友善和谐科学民主的氛围,有着不拘一格人尽其材的环境。
同学们,从今天起,你们将开始大学的学习生活。你们是祖国未来的建设者,祖国对你们寄予厚望,学校对你们寄予厚望,父母对你们寄予厚望。希望你们好好珍惜在大学校园的美好时光,以优异的成绩为学校争光,为祖国腾飞做出自己的贡献!我相信,经过我们师生的共同努力,当你们毕业时都能够成为品德高尚、头脑智慧、身心健康、体魄强健的社会优秀成员,为成为民族的精英,国家的栋梁奠定坚实的基础!
同学们,大学是开启智慧、追求真理、传播知识、弘扬文化的重要场所,其目标是培养出具有高度的社会责任感、独立的思考能力、清晰的头脑和丰富的想象力等品质的高级专门人才。社会在变革,时代在进步,我们教师培养人、教育人、塑造人的基本职责没有变。同学们,你们选择了__学院,__学院挑选了你们。你们将在这里翻开人生历程中全新的一页,开始创造人生新的辉煌。数学系的老师们将以先进的思想与科学的方法为你们通向人生的理想境界开辟通途;以十足的信心与全部的热情为你们迈向社会的大舞台放歌壮行!
同学们,记得希腊数学哲学家普罗克洛斯(Proclus)曾说过:“数学是这样一种东西:她提醒你有无形的灵魂;她赋予你所发现的真理以生命;她唤起心神,澄清智慧;她给我们的内心思想增添光辉;她涤尽我们有生以来的蒙昧与无知。”让我们细细品味个中滋味,为数学的纯美和广泛的应用而努力学习。
最后,祝同学们生活好,身体好,心情好,学习好!
谢谢大家!
读书会分享的演讲稿篇10
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
当世俗的洒脱代替幼稚在我们脸上浮现时,当脑海中七彩斑斓的泡泡被一幅幅美丽的蓝图挤走时,时光在我们身上烙上青春,昔日背着小书包和小伙伴玩丢手帕的我们跨进了大学的圣店。
是征程之后胜利的喜悦,
是面对渺宇浩瀚的感慨,
是漫漫旅途开始的困惑!
我们开始学着如何去驾驭青春带给我们的悸动,如何在我们青春的画卷上添上一笔,面对现实的生活,你准备好了吗?
你可以浑浑噩噩的挥霍时间,不学无术,因为你拥有青春赋予的美好时光
你可以恣情洒意的浪费感情。放荡不羁,因为你拥有青春带给的纯洁躁动
你可以漫无目的的东闯西荡,游戏人生因为你拥有青春赐给的浮世尘化
然而终究有一天,青春会离我们而去,留下我们独自守望。
愚蠢的人总是抱憾生命太短,所以生命在他们脸上刻下丑陋的疤痕
平庸的人总是埋怨青春太短,所以青春在他们心中埋下深深的忏悔
聪明的人总是在给自己树立信念,信念回报他们的是对生活的向往
我们想得到不仅是考试之后刚及格的幸运,不仅是情感上孤独寄托的异性伴侣,也不仅是陪你畅谈理想的朋友,青春是你人生展示自己的舞台,是你人生澎湃的海洋,是你人生信念升华的容器,是你人生责任萌发的沃土。
青春是我们整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等者我们去开采,去挖掘,去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识,诠释乃至于去实现,而青春是我们实现人生价值的黄金时间。
我们不需要在大街上给每一位身手乞讨的人施舍,只要有一颗同情弱者的心
我们不需要征战沙场,同仇敌忾,只要记得我们伟大的民族遭受过轮番的凌辱。
我们不需要志向远大,志在四方,只要我们用自己的信念去承载我们应尽的责任
现在请大家闭上眼睛想一想:不管现实中你是个什么样的人,在你内心深处肯定承受着某种信念。具体的,模糊的。信念的召唤让我们不断改进自己,为了自己,也为了别的更多。
可能我们会活的失败,但我们不能活的苍白!拿出我们的勇气,拿出我们青春的热情,让我们再回首时,没有平淡,遗憾的青春,让我们青春飞扬吧!
读书会分享的演讲稿篇11
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是来自高一__班的___,今天之所以可以来到这上面演讲,这要感谢老师和同学的推荐,同时也是我的荣幸,下面就是我演讲的题目《超越自我》。
我相信大家都知道《假如给我三天光明》里面的主人公海伦凯勒,她小时候发了一场高烧,就因此失去了光明,在她失去看见光明的的时光里,她也曾陷入黑暗中无法走出来,绝望过,但是在这样的痛苦之下,她没有放弃,而是努力超越自己,努力从那样艰难的环境下走出来。不能看见东西,因此也很耽误学习,可是她没有放弃,而是学习盲文来让自己了解这个世界,即使看不见,可通过书里面的描述,在自己的世界里建设自己想象的样子,所以她在后来成功了,正是因为在那个过程中不断的超越自己,克服困难,所以我们也可以。
我也拿自己的例子来讲述这个,初三上学期的我,一直是在浑噩过日子,每天就是睡觉,啥也不做,甚至一度想要去休学,因为真的很难坚持下去,我几乎在这个学期是迷茫过来的,不知道自己要干什么,成绩是一塌糊涂,排名在倒数。这样过了一学期,到了下学期,我也不知道自己什么时候改变的,那个时候忽然就有了要努力的信念,不在课堂上睡觉度过,而是认真听课,这样的我其实要在中考之前把成绩追上去很难,老师几乎都不相信,因为我成绩实在太差了,老师看到我能够努力了,也觉得欣慰,但是并不相信我可以考一个好成绩,但是我不服输,我在老师那了我可以考上那所好高中,我就一定能。从我许诺的那一天起,我每天是起早贪黑做题,为了不把身体累垮,早上起来一边跑步,一边背书,我相信自己一定可以,所以从开学的第一个月起,就努力的把基础知识补起,我很庆幸,因为自己想要超越以前的我的决心,我的成绩一个月比一个月好,到了最后一个月的时候,我做到了,我排名进了前十,我做到了。
中考我也真的考上了我想要考的高中,就连老师都对我信服。所以我相信只要大家不认输,一步一步的超越自己,就一定能够达到自己想要的。现在我进入了高中,我更加的明白,只有超越自己不敢的,才能成就以后更好的自己。
谢谢大家!
读书会分享的演讲稿篇12
亲爱的老师、同学们:
在我幼小的心灵里,文明一直不离不弃地陪伴着我,像一位老师,教会了我很多道理;像知心朋友,形影不离地伴随着我;更像一种无私的爱,时不时地花瓣儿一样,飘飘悠悠地飘入我心灵。
清晨,我贪婪地吮吸着朝霞的光芒,倾听着鸟儿的歌鸣,歌唱着童年的游戏。霎时,我的目光转向了它——青青小草儿。多么鲜嫩的小草儿,才刚挺了挺身子,就被我践踏在脚下。我急忙闪过身子,用手轻抚着它,希望奄奄一息的草儿能很快苏醒过来。这时,我好像觉得自己太残忍了,泪花也不争气地滴落了下来。也许,就在这时,文明飘向了我的幼小心灵。可草儿或许会怨恨我一辈子,因为我伤害了它……
时间似飞箭,竟从我身边悄然而过,我却还在呆呆地与文明进行心灵上的沟通。泪水一再地从我脸庞边飘过。听,是外面在下雨吗?不,是我在放声哭泣。为什么自己不早点懂得文明!不早点与文明做朋友呢!我突然发现自己好笨。竟会一而再,再而三地让文明离我那么遥远。于是,我就自作主张地立了个牌子,安放在草儿的身边:懂得文明,让文明随时飘向我们心灵。
从那以后,我无论走到哪里,都带着文明,我要永远与它同行。
春风,一阵阵地飘过,春姑娘又回来了,我看见她披着一身华丽的绿衣裳自由自在地在空中漫天遨游。这天,我背着书包烦恼地正走向学校,可谁知竟发生了一件事:
一位年迈的阿婆正气喘吁吁地扫着大街,一位与我同校的女同学一边吃着面包,一边把面包袋扔在刚刚扫过的路旁。阿婆看了之后,就跑着前去捡起……从那天起,我们处处劝导别人做个文明的好心人。不要乱扔垃圾,那样做只会增添清洁工人的工作时间,浪费他们的体力……我们要处处为他们着想,替他们分担,学做“雷锋第二代”。
匆匆啊!时间勿勿啊!就让文明之风飘入我们大家的心中,飘入你我的心灵吧!——文明,我们的好“哥儿们”!
谢谢大家!
读书会分享的演讲稿篇13
尊敬的各位领导、各位评委、同事们:
大家好!
今天,站在这里,我很荣幸。首先,我要感谢公司给我们提供了这样一个试飞的平台,也要感谢在座各位领导的热情与支持。因本次我竞聘的岗位为行政人力资源部部长,因此我将行政工作与人力资源工作分开来阐述:
一、行政:能否当好领导的助手、参谋,能否做到承上启下、安内调外是行政工作的灵魂,执行力是行政的核心,为公司员工服务是行政的价值。行政工作的优劣,以及能否开创新的局面,关键取决于是否有一个坚定不移地贯彻了公司的方针、政策,勇于改革、创新,具有较强的组织能力和良好的素质修养,善于博采众长,带领大家团结一致、万众一心、协调工作的团队。行政则是这个团队的核心。行政工作广而说之就是:积极参与政务,认真办理事务,热心搞好服务。细而说之,大到参与领导班子对重大问题的讨论和决策,为领导决策提供重要情况和科学依据;小到大量日常琐碎的事务,包括档案的管理、安全、卫生、保卫工作,做好防火、防盗、保证正常的工作秩序和工作环境,办公设施及用品的管理,协调各部门及外部的关系等等。一句话,吃、喝、拉、撒、睡,无所不管,无所不包。所以有人风趣的说行政工作是“上管天,下管地,中间管大气”。总之,职责十分繁杂,既要事事处理妥帖,又要处处带头实干。
二、人力资源管理:近年来,人才竞争日趋激烈,高层经理也越来越重视人力资源的作用。“人事管理”之所以演变成“人力资源管理”,其根本原因,是因为人力资源管理事实上存在着两种职能,分别是行政职能和战略职能。
从行政职能的角度上看,日常的人力资源管理工作多属于战术性和行政性的工作,例如组织招聘员工、新员工培训、基本技能的培训、考勤管理、组织文体活动、人事档案管理等等。这些大量的日常工作通常被称之为“人事工作”。由于这部分工作几乎无法从本质上对企业的核心价值产生影响。
从战略职能的角度上看,人力资源管理的理念之一,是将企业中的员工视为非常重要的资源,是企业价值的重要体现,人力资源管理工作就是将这些资源加以有效地开发和利用,使之成为提高企业核心竞争能力的重要推动力。其常规工作包括制订人力资源发展规划、协助企业进行改组和业务流程的设计、参与提供业务信息与企业竞争、制订人才保留计划、帮助公司工作人员提升解决难题的能力等等。
人力资源管理部门的价值,是通过提升员工的效率和组织的效率来实现的。人力资源管理工作,只有与企业的战略目标相结合,并将日常工作融合到业务中去,才能创造自身工作的价值。人力资源管理人员,必须为企业的增值服务,为直接创造价值的部门努力创造达成目标的条件,才能赢得相应的尊敬。
读书会分享的演讲稿篇14
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是来自高二·9班的__,我今天要给大家演讲的题目是《校园青春颂》。
青春,是活力的代表,是年轻的象征;青春,为世界进文明,为人类造幸福。以青春之我,创造青春之校园,青春之国家,青春之人类。时光飞逝如流水,充实的校园生活伴我走过了十一个春夏秋冬,它让我学到了很多知识,懂得了许多道理,更主要的是,在时光的匆匆流逝中,我对校园的感情更深了,更浓了。
我的校园,你是美丽的、和谐的。当清晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我伴随着耳边轻轻吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英文单词,快乐的吟诵诗词美文。在这优美的环境中,一切都显得那么明快,被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,那是用青春和热血铸造的音符,那是用理想和信念谱写的乐章。
我的校园,你是一个欢乐、幸福的大家庭。在这个和谐的家庭中,老师就像爱抚自己的孩子一样,对我们淳淳教导。在我们的交流中,语言是一座美丽的彩虹,它架起了雨过天晴的桥梁,沟通了我们原本陌生的心,使我们变得和谐,变得融洽,欢乐更在无言中。
我的校园,你是一个不断进取的勇者,建校50年来,是园丁们的辛勤劳作,使你多次荣获教学质量评价的各种奖项,被评为安全文明单位,先进党支部等;是园丁们的兢兢业业,使你从艰难困苦中一路走来,发展成今天的辉煌灿烂。同学们,若没有老师们的风雨兼程、呕心沥血,怎么会有今天这蒸蒸日上、和谐文明的李渡中学呢?怎么会有这青春活力、朝气蓬勃的李渡中学呢?又怎么会有这欢声笑语、人心所向的李渡中学呢?这一切的一切都温暖着我,感动着我,使我对你有着一种特殊的感情。
我的校园,你是农村高中的样板,是法制教育基地。你变废虚为亮点,筑起了舒适宽敞的学生公寓;你变冷清为活力,建起了新型实用的学生食堂。不仅如此,校运动场也将会以全新的面孔呈现在我们面前。这些都代表着农村中学的进步,代表着我们全体师生员工心血的结晶,代表着我们校园青春的活力。而青春的魅力,就是让枯枝也能长出鲜果,让沙漠也能化作绿洲。青春,就是一朵永开不败的花。
我爱我的校园,我爱那明亮的教室,宽阔的操场,碧绿的草坪,我更爱我的老师和同学。在校园里,我们放声高歌,我们激情奔跑,我们在欢度一个五彩斑斓的青春时代。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,让我们携手共创美好人生最美丽的际遇,让我们一起让我们的校园永葆青春的辉煌!
谢谢大家!
读书会分享的演讲稿篇15
尊敬的各位领导,各位老师,大家好。
我演讲的题目是《做个幸福的教师》。
幸福是当下人们讨论最多的一个问题之一,作为教师的我们,幸福是什么呢?幸福在哪里呢?
30年前,“家有五斗粮,不做孩子王”,30年后的今天,随着祖国的繁荣富强,随着教育事业的蒸蒸日上,教师社会价值和社会地位都大大提高,教师是一个幸福的职业。然而,根据人民网教育频道去年9月份的调查显示,认为自己生活和工作幸福的教师不到两成,近六成教师认为还过得去,近三成教师认为自己不是很幸福。
每天的讲解说教,让我们的喉咙提早衰老;每天高高的作业本,让我们的眼睛布满血丝;每天繁重的课务,让我们回家后没精神去搭理自己的孩子。
作为教师的幸福感在疲惫的身躯和不堪的重负中渐渐迷失了……
失落撩人回忆。
20__年,我毕业后,便回家乡任教了,当时19岁。19岁,自己的生命还未完全成熟,即将开始培育另一群生命了。
还曾记得,我被分配到了乡里最偏僻的小山村任教,学校只有几间年久失修的破房子,全班共有13个孩子,其中就有4个孩子的父母离异,而剩下的9个孩子当中,也有3个跟着爷爷奶奶生活,爸爸妈妈外出打工,一年也回不了几次家。知道了这样的情况时,我也终于明白了孩子们脸上为什么终日不见笑容。这么小的年纪,他们要承受多少思念之苦,我不得而知,只是暗暗地告诫自己:我是一位老师,同时也是每一个孩子的妈妈。于是,我想方设法地带领他们享受童年的快乐。春暖花开之时,我带着他们到村后的大山里野炊,我们师生亲自动手烧饭,采集植物标本,围坐在一起,有调皮的孩子采了野花插在我的头上,说:“老师真像一个花仙子”,逗乐了所有的人,我也美美的享受在其中。冬天到了,下过大雪之后,我们师生一起到村里的农场里滑雪,村子上空到处荡漾着孩子们的欢声笑语……我庆幸自己成为了一名教师,一名农村女教师,有幸给山村留守儿童的生活增添了一抹色彩。同时,我也收获着幸福,过教师节了,孩子们亲自做贺卡送给我,上面写满了他们对我的美好祝福;不知何时,不知是谁悄悄地把一包苹果放在了教室的门口……这样的事情讲也讲不完。
而如今,经过十年时间的磨练,我已走向成熟,我用成熟的生命去培育成长的生命,我的生命之中融入了另一群生命。
突然间,我感受到了幸福原来就在这里。幸福写在学生认真的作业本上,幸福喊在孩子们童稚的问候中,幸福盛开在家长感激的笑容里,幸福绽放在领导赞许的目光中。
最后与大家共享一篇寓言故事:
小猪问妈妈:妈妈,幸福在哪里啊?妈妈说:幸福就在你的尾巴上。
于是,小猪试着咬自己的尾巴,可是无论她怎么努力还是咬不到,小猪十分懊恼:妈妈,为什么我总抓不住幸福呢?妈妈笑着说:孩子,只要你往前走,幸福就会一直跟着你的……
同行们,让我们一起做那只追求幸福的小猪吧。因为,只有坚持不懈才能跟上教育幸福的脚步;只有乐于付出才能抓住教育幸福的尾巴;只有不断进取才能登上教育幸福的殿堂,只有怀着教育理想才能真正体验到教育的幸福。
读书分享会演讲稿(篇5)
亲爱的同学们:
说到读书,有人会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣,因为书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个好朋友。我从小就十分喜爱读书,和书结下了不解之缘。我把书当做不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。爸奋妈妈给我的零用钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天上图书馆或到新华书店看书,常常是待到关门时才依依不舍地离开;每逢生日,爸爸妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索脱口而出:“书!书!我只要书!”在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全都是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的全书,应有尽有。曾经多少次,抱着书不知啥时候睡着了,也曾经多少次一个人关在家里,静静地沉浸于书的海洋,在那里遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥处,我总要皱起眉头,冥思苦想;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细品味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。
我爱读书,书给了我知识和智慧,也给了我力量和勇气。我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。小说教给我怎样做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感到美与丑、真和假……读书成了我每天生活中的必修课。读书的时候,我常常废寝忘食,仿佛进人了另一个世界,这里的世界很精彩!《雷锋》让我懂得人活着要更多地为别人着想,做一颗永不生锈的螺丝钉;读了《闪光的道路》这本书,我知道了张海迪姐姐的成长故事,她身残志坚、顽强学习的精神令人佩服;看了《大地的儿子——周恩来》,我明白了读书为了什么,决心要向周爷爷那样,为中华之崛起而勤奋学习……
同学们,是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了银河外的星体,看到了明天和昨天,看到了人类的历史。它使我们庄严地思考,尽情地欢笑,它使我们的每一天都变得丰富和充实……
这里是万花筒,这里是大观园,这里的生活五彩缤纷,这里的世界色彩斑斓。来吧!同学们,让我们一起步人书的海洋!
亲爱的同学们,约一个世纪以前,有一位单瘦的学生在回答老师为什么而读书的时候,充满自信地说出了“为中华之崛起而读书”的誓言,并用毕生的心智实现了他的诺言,赢得了全中国乃至世界人民的敬重,他就是我们敬爱的周恩来总理。亲爱的同学,如果你热爱你的祖国的话,那么,认真读书吧!书籍是全人类的智慧,它可以帮助你跟上时代的步伐,你的祖国母亲正等着你去为她增加力量。接下来是小编为大家整理的关于2022读书会发言稿汇总,方便大家阅读与鉴赏!
读书分享会演讲稿(篇6)
让我们一起步入书的海洋
文/苏砚
尊敬的领导人,老师和学生
大家晚上好!
在领导和老师的帮助下,成立了高博墨源文学社读书俱乐部!
首先我谨代表高博“墨源文学社”的全体成员,向热情协助读书会的院学生会表示真诚的感谢!向给予读书会鼎力支持的领导、顾问以及无私帮助读书会的指导老师表示深深的谢意!我要向书友会发起人、总策划吴歧范先生致以崇高的敬意!
同学们,你喜欢读书吗?“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”使人顿开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有广阔的世界,书中有不朽的精神。虽然沧桑变幻,但书总是新的。
大文豪高尔基曾说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?
读书带给我们最有意义的乐趣和最持久的力量;读书带给我们心灵的平静和精神的慰藉。
亲爱的同学们,最是书香能致远,腹有诗书气自华。 今天的我们生活在阳光下的年轻一代,更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书为垫脚石,我们可以爬得更高。
“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。时代在召唤,风华正茂的我们必须勇于担当重任,多读好书,修身养心,用知识武装自己的头脑,规范自己的行为,远离低级趣味和不良嗜好,自觉抵制各种不良社会风气,把别人沉湎于网游的时间用在读书上,争做一个精神高贵之人吧!
亲爱的同学们,属于我们的时代已经到来,进步的号角已经吹响。红日初升,其道大光,河出伏流,一泻汪洋。点亮一盏读书心灯,拥有一轮红日的生活。
同学们,以书为友,以书为课,攀登人类进步的阶梯,成为知识的富人和精神的巨人。读经典优美的文字,传承中华文明,让一缕书陪伴你我!让我们一起读书,一起走向美好生活!
谢谢大家! 《读书会成立演讲稿》
读书分享会演讲稿(篇7)
拜尔读书会演讲稿
尊敬的各位读者大家好,我今天的演讲题目是“拜尔读书会”。
作为一家知名的在线图书馆,拜尔读书会致力于帮助读者提高阅读能力、拓展知识面,促进个人成长。我们拥有丰富的图书资源,包括文学、历史、哲学、心理学、商业、科技等各个领域,凡是您有学习和娱乐的需要,我们都能够满足。
那么,拜尔读书会到底是怎么样的一个平台呢?我想,我可以通过以下几个方面来向大家介绍。
首先,拜尔读书会提供全方位的服务。我们的图书馆拥有各种在线阅读模式,您可以选择在电脑、手机、平板上在线阅读,也可以下载图书到您的设备中离线阅读。同时,我们还为读者提供了一个绝佳的交流平台,您可以通过评论、点评、分享等方式与其他读者互动,交流想法和感受。
其次,拜尔读书会拥有广泛的读者群体。因为我们提供的内容不仅涵盖文学、历史等人文领域,还包括商业、科技等现代化领域,因此吸引了各行各业的读者加入我们的阵营。不管您是一个文艺青年,还是一个科技从业者,我们都有适合您的内容。并且,在您阅读的过程中,您将会发现,拜尔读书会的图书资源不仅丰富,而且质量上乘,细节把控到位,您可以信赖我们。
最后,拜尔读书会还是个开放的平台。我们不仅提供给读者各种在线阅读、交流方式,还有定期组织各种活动,以方便读者参与。例如,我们会不定期地推出一些优惠活动,让读者能以实惠的价格阅读到高质量的图书。我们还会邀请一些专业的讲师为读者讲解某种特定领域的知识,让大家能够获得更深入的理解与认识。这些活动都是开放的,完全可以让所有读者参与和收益。
总之,拜尔读书会是一个非常优秀的在线图书馆,我们拥有丰富的图书资源、广泛的读者群体,提供全面贴心的服务,并且秉承开放的理念,让读者获得最大的收益。我相信,在未来的日子里,拜尔读书会会越来越好,并且在各种领域中贡献出更多力量。感谢各位大家的聆听,谢谢。
2025读书演讲稿8篇
小编为您精心准备了“读书演讲稿”的相关资讯敬请查阅,希望以下内容能够对大家有所启发欢迎阅读参考。凡事都要脚踏实地去作,不弛于空想,不骛于虚声,在将要站上大型场合的舞台时。事先准备关于演讲稿就显得十分重要了,写好演讲稿要“总文理,统首尾”。
读书演讲稿(篇1)
老师同学们早上好!
阳光温暖,我们进入了十月和阅读月。布吉街中心小学一年一度的读书月开始了。今天,我们在这里举行了第三个阅读月的启动仪式。
在学校的每一天,我们都和书在一起,和书交朋友。阅读已经成为我们的一种习惯。在书中,我们可以和大师对话,可以和经典交朋友,可以和世博同行。书籍为我们积累了深厚的文学功底。开卷有益——我们爱读书,好老师好朋友——我们读好书,行万里路——我们读书多,乐在其中——我们努力学习,学习无止境。同学们,阅读月是我们展示阅读成果的时刻。
我们来看看这个读书月。举办书展。学校与视觉图书公司合作
10月12日至10月16日(共5天),本周将在学校南面教学楼一楼举办小学生推荐书籍展览。展览期间,书籍将按地区和等级摆放。第一天去读,一年级二年级买;第二天,我去读了三四年级的书,买了;第三天,五六年级去看书买;第四天和第五天,全校学生可以自由阅读和购买。此外,还组织学生现场作文比赛、教师课外导读经验交流会、作家进校园等相关活动。几乎每一项活动都来源于书本,每一项活动都是对学生阅读的考验。希望各位同学积极参加初三读书月的活动。
如果你认真参加了读书月,如果你兴致勃勃地读完了书,如果你专注于自己的创作,那么你从读书月中收获了很多。有的学生养成了良好的阅读习惯,有的学生点燃了浓厚的阅读兴趣;一些学生从书中学到了做人的道理,而另一些学生则从书中获得了全新的知识。分分秒秒的变化在我们翻页的瞬间悄然发生,一点点的收获在我们开始写作的瞬间悄然形成。
在这里,我想提出三点希望:第一,要勤看书,养成良好的学习习惯。读书学习应该被看作是一种生活习惯,一种生活方式,是人生成长的主旋律。只有勤读书,与书为伴,才能积累知识,丰富经验,不断提高自己的综合素质,为人生的成功打下坚实的知识基础。第二,要多读好书,获得成长的真谛。向上的书,开卷有益。要多读一些名人名著和健康优雅的书籍,这样才能启迪智慧,开阔眼界,汲取人生成功的不竭动力。第三,学以致用,成才。需要通过不断的思考和实践,将阅读中获得的知识进行整合和应用,在阅读中确立崇高的人生目标。学习没有坦途。同学们,希望你们珍惜。
读书演讲稿(篇2)
各位老师,各位同学,
大家好。
今天我国旗下讲话的主题是《读书使人优雅》
自古以来中国是一个拥有热爱读书的传统的国家,然而现代人很少有耐的下心来安静地读一本书的。当博文《令人忧虑,不阅读的中国人》,当数据显示我国国民图书阅读率和人均图书阅读量均落后于发达国家,一再触动了我们的神经时,我们更应深深思考,如何让阅读成为我们民族持久的功课。
众所周知,读书是灵魂自我修复和完善的一种方式,一本好书就是一个舞台,灵魂在阅读中能悄悄得到净化,情感、思想和精神也在阅读中获得滋养。
阅读不应该盲目求数量与流行,而应该有自己心灵的追求与选择。我们不难发现,轰动一时的作品也许没多久就无人提及,而有些民族尊奉的作家往往也获得世界的认同。我们可以选择读一些优秀的文学作品,特别是那些已有定评的古今中外名著。阅读这样的作品可以帮助我们辨明美丑,真假,善恶,得到精神陶冶,甚至影响一生的审美追求。我们可以读一些名人传记,从中感受他们奋斗的历程、高尚的情操和执著的追求。因为“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”因为“读一本好书是与灵魂的对话,每一次阅读都是直达生命深处的叩问。”
阅读时你可以拿起手中的笔做一些摘抄,摘录下美词美句,作为自己的积累,你可以在书旁做一下批注,写下自己的点滴感悟,你可以在看完一本书后,写下自己的心得和受到的启迪。这样不将阅读仅仅停留在“看”的层面,阅读才会不断深入,就能“常读常新”,不断从作品中发掘新的魅力、在人生每个阶段都获得营养。
阅读无处不在,不仅仅是纸质媒介,古人所言“读万卷书、行万里路”就是告诉我们既要吸收书本知识,使自己具有渊博、扎实的文化素养,也要广泛了解、认识和接触社会,并把书本知识应用于社会实践,观察体悟山川河流、天地万物。因此“阅读”就是要让自己的灵魂不是徜徉在书中,就是行走在路上。
我们学校建立图书漂流室、举行“瑞云读书会活动”,学生社团有文学社、假期学生会会组织“未名书友会”活动,大家可以自由地交流读书看书的体会和经验。这些活动都为阅读和审美保留了一片自留地,鼓励全校师生养成良好的读书习惯,营造人人热爱读书、善于读书的校园氛围,希望每一位师生都能爱读书、读好书、善读书,把阅读作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,提升自己,丰富人生。
最后用作家毕淑敏说过的一段话来结束今天的发言“你想美好吗?你就读书吧。不需要花费很多的金钱,但要花费很多的时间。坚持下去,持之以恒,优美就像五月的花环,某一天飘然而至,簇拥你颈间。”
谢谢大家
读书演讲稿(篇3)
尊敬的各位老师、各位同学:
大家好!我是一年(3)班的林家澍!今天我演讲的题目是《读书让我快乐起来》。当你们听到题目时,一定会想“读书真有那么神奇吗”?能让人快乐起来吗?“能”我告诉你,只要用心的看书,就一定能体会到每本书里的意义与乐趣!
在我还未认识字的时候,妈妈为了让我喜欢读书,经常给我讲故事,还买了许多有图片的故事书让我看,一个一个字叫我认着读,我一点也不喜欢,因为太累了。自从上了小学一年级,认识了拼音,发现读书是件快乐又轻松的事情。现在换成妈妈是“观众”了,听我讲故事。每次讲完都得到妈妈的表扬和掌声,我的内心是多么的快乐呀!
书,像一位知心的朋友安抚着我的心灵。自从我扭伤了脚,很长一段时间都不能参加课外活动。每次教室只剩下我一个人,能陪伴着我,不让我孤单的是我的好朋友“书”。
我看了一篇《热闹的动物运动会》,里面说了各种小动物都一起参加了跳高、跑步、举重、游泳……等等,每个小动物都发挥了自己的特长,取得很好的成绩。这故事让我明白,每个人都会有长处和短处,当发现别人短处时,不能小看或取笑他,或者他有的长处,自己是没有的。
格林童话里的一篇《母亲的故事》令我很感动。一个母亲为了自己的孩子不被死神带走,她不惜瞎了自己的双眼,换去满头的黑发,但当知道孩子的未来充满灾难,为了不让孩子痛苦,她又请求死神带走孩子,宁愿自己承受失去孩子的痛苦,每一位母亲为了救自己的孩子,都愿意牺牲一切,甚至是生命。这故事让我领悟到妈妈平时背着我上学、放学……对我的照顾都是在无私的付出!天下的母亲也一样在默默地为着我们每一个人的付出!我们该好好珍惜生活所拥有的一切!
学校为了培养同学们爱读书的好习惯,不惜费尽心思开展各种各样《书》的活动。无论在学校哪个角落,都有“书”的味道,都有“书”的存在,在这种浓浓的书香氛围中,更让我对读书有浓厚的兴趣。
同学们,就让我们的投入书的海洋,尽情享受阅读的快乐,让书成为我们的好朋友,让好书伴我们一起成长!
我的演讲完了,谢谢大家!
在学海中游泳需要--爱心,一个有爱心的人才知道学习的重要性,才知道为谁而学。有些学生常常不能理解父母的苦口婆心,不能理解老师的百教不烦,好像他是在为父母学习,为老师学习,而不是为自己学习,更不用说为国家富强学习,如此怎么能在学海中游泳而获取知识呢?所以,在学海中游泳需要爱心。爱心可以让你知道报答,爱心可以让你关爱他人。实际上,在学校你有爱心就会和同学们相互学习,讲究讨论,共同进步。
学海无涯,让我们在学海中游泳吧,让我们鼓足勇气,磨练毅力,掌握技能,带着爱心在学海中畅游吧。
游在“书海”中或者已经在里面的同学们,今天,我站在这片苍茫大海中的潇潇浪涛上,为你们演讲:
“书”,从一个简简单单的名词变为影响人们一生的前提,这是多么渺茫的几率,多么惊人的变化。如今,哪怕是仙山琼阁、晓风残月,也能被一些充满神奇诱惑力的文字,丝毫不剩的展现在眼前。书,就好比是一座桥,这边是我们,那头是世界。
古至今,到处都拥有“书”的存在,旧社会没有通讯工具,人们又极少出行,便只有面向那些生动的文字,那一页页枯黄的纸张。上面不是死尸般无味的文字,而是趣味无穷的情感与外面世界的美丽!
有好坏之分的,我相信,这里的所有人,都知道好书的价值,坏书的危害。理所应当,我们只有通过阅览好书,才会是意义非凡的······
不希望“书中横卧着整个过去的灵魂”成为一句没有用处的话,难倒,这不足以打动一切吗?也许“书是唯一不死的东西”,我同意并且相信这些哲理,一本好书,完全可以做到这些。只要“读书”,当然可以“破万卷”,在别人眼里,自然是“下笔如有神”的了。
学校里面的图书馆始终是我们获得知识的源头,如何利用图书馆里的书籍来充实我们的大脑。我们应当合理的安排自己的时间去图书馆学习,有效的利用里面的信息资源,应当明确自己去图书馆的目的,不能盲目的跟随他人,自己主观意识的进去学习。学校几年里,如果没有经过图书馆是妄读了几年大学,如果去了没有获得丰富的知识,那是浪费资源。
在我们学校,有一个很大的图书馆,里面的藏书百万。无论古今中外,还是天文地理,各式各样的书籍琳琅满目。就像融会成书的海洋,让丰中学子在书海中遨游。
同学们,们永远不知道书的用处有多大,但我起码知道,人的一生,可以掌握在一本好书的手里,也可以堕落在一本坏书的身下。拒绝读书,等于自行毁灭。天哪,你们应该掂量一下“书”的重量了!
“品味书香。文化丰中”的演讲已经结束,可我憧憬着:书海的这股浪潮,永不泯灭!
读书演讲稿(篇4)
各位老师、各位同学:
大家上午好!
伟大领袖曾说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。读过一本好书,像交了一个益友,而阅读的理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。
书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类知识的总统,书籍是造就灵魂的工具,书籍是培植智慧的工具,书籍是屹立在时间的大海中的灯塔,书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实,书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师,书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面,不读书的人,思想就会停止。读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处,读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。
在21世纪的今天,知识永远是首位的,而知识的获取正是靠不断地阅读。当前,在人们思想日益浮躁并认为读书无用的时候,让我们施以重锤,敲醒“麻木”的人们,重新拿起书本静心阅读,让阅读成为一种习惯,成为一种风尚,成为一种骄傲吧。
读书演讲稿(篇5)
同学们:
王充说:智能之士,不学不成,不问不知。意思是说:再聪明的人,不学他不会有成就,不问他永远不会知道,而我今天演讲的题目是:《书,最可贵的精神财富》。
从小到大,我听过许多有成就的人的事迹,有马云、任正非、拉菲特等,我十分钦佩他们,我也想成为像他们一样的人。但,想成为他们一样的人并非容易。我们现在的第一步就是读好书,好读书,要是有了丰富的知识,我们就已经成功一半了。
我的书房里有许许多多的书,有《唐诗三百首》《红楼梦》《水浒传》《财经》等。学校里的教科书的内容也是丰富多彩,语文书让我了解了中国上下五千年的文化,还让我懂得许许多多的道理。数学书给了我在生活中有了很大的帮助,让我有了逻辑思维和运算能力,我感受到了智慧带给我的快乐。英语书让我到国外旅行时,再不怕与外国小朋友交流了。音乐书就像一张床,让人学习累了,听听音乐,就让人放松了躺在软软的床上……美术书像一个个童话故事,里面不同的色彩,带给我不一样的快乐。所以,读书,让我记住了这样一句话:书中自有黄金屋。我的理解,这个“黄金”就是最可宝贵的精神财富!
上个星期,老师在课堂上提问:“‘王戎不取道旁李’的作者是谁?”谁都回答不出,唯独我们班的“书呆子”站了起来,说:“是刘义庆!”顿时我才明白读书的好处!
同学们,让我们一起来读书,读好书,好读书,让我们把最可贵的精神财富储存在自己的脑库里吧,为家庭、祖国奉献出我们的智慧和力量!
读书演讲稿(篇6)
在书中我以前与诗仙李白斗诗百篇;与范仲淹等“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”读书不仅仅让我乐不思蜀,也让我体会到“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处的意境。”因此,书如同我生命中必不可少的良师益友。
我是在读书中享受艺术美,享受其带来的无穷乐趣。我能够畅游在书的海洋里,坐着轻舟在三峡中勇进,去感受李白“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的喜悦,也能够漫步于塞外广漠的草原之上,去领略王维所点燃的直冲云霄的孤烟,欣赏那动人且让人流连忘返的“长河落日圆”,还能够欣赏“衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯,朝晖夕阳”如此壮阔的岳阳楼。
而看《巴黎圣母院》则让我印象深刻的是作者笔下的当时的那些建筑,那些奢华的象征权力的教堂,人们还不知道能够拥有自己的思想,以及为了自己的愿望能够做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂来展现,展现建筑家的审美观,也就是个人的才华,或者展示自己的潜质,我想那时的人们,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下方,典型的人物就是副主教--克洛德。从那许多的错综复杂的毫无章法的建筑群,我们不难看出,当时人们的内心是怎样的压抑,怎样狂躁,那些像雨后春笋一般从地下冒出来的教堂的尖顶,正是人们扭曲的灵魂在对着苍天做这无声的哀号!这则又让我体悟到书中也有腐浊黑暗。
而看书也使我学到了很多道理,比如:《当危险来临的时候》教给我当危险来临的时候要勇敢应对,以及采取的措施,《生命之谜》让我了解了人类的进化史,和许多人各种奇异的生活习惯。《西游记》使我知道了做人要勇敢、善良,像孙悟空那样敢于承担职责,还要有一颗坚持到底的恒心,要勇于克服困难,最终必须会胜利。《三国演义》,让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采;《钢铁是怎样炼成的》让我体会到人生的真谛和生命的好处;《福尔摩斯》,则让我领会到其侦破诸多离奇案件的机智和勇敢。
我觉得读书是件快乐的事。它已经成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更梦中书当枕,半山绝自当早餐。”多少个旭日初升的早晨,多少个星斗漫天的夜晚,我都忘情地在这片书海之中遨翔。读书是精神自由的翱翔,是想像力无羁的腾飞,是超越时空的思索。它不仅仅能够丰富知识,增长智能,还能够培养个性品德。是书使我开阔了眼界,增长了知识;是书让我找到迷失自我的指南针;是书,使我从中获取精神营养让我在学习中慢慢成长;是书改变了我的一生。
读书演讲稿(篇7)
尊敬的老师、亲爱的同学们:
下午好!我是五(3)班的孙雅婷,感谢大家给我这样的机会,能坐在这里和你们交流我爱上读书的经历。
就这样,我和书结下了不解之缘,平时做完作业,我准会一头扎进书堆。我的枕边,也不忘放上一本书,临睡前都要看上一会儿。有时连上厕所都要带上一本书我是名副其实的“小书迷”了。
其实,我爱读书,离不开妈妈的熏陶。平时,我做作业时,妈妈准会坐在一旁。她的手中,不是一本新买的《读者》,就是一本《情感读本》,每年,妈妈都会帮我买几套新书。我自己也买,生日时,爸爸妈妈不用问我,就知道我渴望得到的一定是书。学校图书室的开放,又给我们充实了书源,只要我愿意读,就不愁没书看了。
读书,使我的理解能力、写作能力逐渐提高。是书,打开了我心灵的窗户,让我看到了广阔的世界,是书,使我学会了思考,让我的每一天都变得丰富与充实??
同学们,只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。
谢谢!
读书演讲稿(篇8)
9月,校园里多了一群入学报道的新生,看着他们稚嫩的脸庞,突然想起了去年独自一人提着行李走进校园的自己。一年的时光,我已荣升为了师姐,对于xx级的晚辈们,我想说:向上吧,少年!
当你们带着憧憬与期待步入校门的时候,也许大学并不是你想象中大学的样子,甚至有些失望。但请你不要抱怨,因为从你填高考志愿选择玉师起,你已经想过了大学四年要在玉师度过;从你步入校门的那一刻起,你的青春已没有了退路。请把四年的大学时光许配给玉师!也许你不喜欢这里,但最终你会爱上这里。
大学是一个新的起点,也是一个希望。你们一定带着许多美好的理想和蓝图走进这里。请你们记住你们的理想,用一颗滚烫的心去实现你的抱负。一个有理想的人,就算遭受挫折和困难,甚至迷茫不知所措的时候,也会有勇气前行。
大学是一个舞台,如果可以,请全方位发展自己。最好加入一两个自己喜欢的社团,发展自己的才华。从中提高自己的人际交往能力,多认识几个师兄师姐。他们是过来人,会以自己的经验告诉你大学里应该做些什么,让你少走弯路。他们也会鼓励你,在你有困难的时候挺身而出。不要问为什么他们会对你这么好,因为他们的师兄师姐也曾这么热心地帮助过他们,所以他们也会把玉师这份相亲相爱的精神传承下去。
也许过段时间,你褪去了大学的新鲜感后便开始沉沦。课堂玩手机、逃课,看韩剧度日子。生活看似自由潇洒,最终却让自己产生了厌倦。你已经忘记了当初求学的初衷,甚至成为了自己最讨厌的模样。如果你觉得这样虚度光阴,不妨去图书馆走走,图书馆里的自己不会让你讨厌。
记得去年我们开学典礼的时候,黄院长曾说过,大学里要结交两位好朋友,一个是图书馆,另一个是田径场。读一本好书,可以开阔视野,陶冶情操,体验人生百态。经常锻炼身体,才能拥有健康的体魄,有资本去拼未来。
大学,请不要相信“没有挂科的大学是不完整的大学”的`传说。能不挂科的就尽量不要挂科,大学,我们仍然是以学习为主。学好专业知识,掌握一技之能,拥有过硬的本领,四年后走出校园,面对求职的主考官时,我们才能自信从容地应付。
学校的各种大大小小的比赛,请积极点去参加,因为还是大一,所以要敢于尝试。不尝试,你永远不知道自己有多优秀!多挖掘自己的潜力,也许你结果并不如你所愿,但是你至少收获了一份经历和态度。
总之,大学很美好,只要你肯付出努力,你一定能成为你想成为的优秀自己。少年,向上吧!勇往直前,你会遇见你想要的未来!
读书的收获演讲稿汇编
零思考方案网编辑针对“读书的收获演讲稿”的话题为你特别整理了资料,强烈建议您收藏此页以备不时之需。成功一定有方法,失败一定有原因,当我们需要在公共场合演讲时。我们会发现大多数人都会踊跃的首先投入到对演讲稿的准备过程中,演讲稿的出现势必会让你的整个演讲更加顺利。
读书的收获演讲稿【篇1】
今天我要演讲的主题是 :读书,点亮人生。
小时候,在我们牙牙学语时,长辈们总会教我们一些古语,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”、“书读百遍,其义自现”……或许那个时候的我们,不懂这些是什么意思,只知道能背下来就是最棒的。渐渐地我们长大了,学会拼音了,学会认字了,学会读词了,小小的我们迫切地希望了解这个世界,于是我们交上了一个好朋友——书,爱上读书。
有位伟人曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”这体现了读书的重要性。读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间的天堂;你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味“一览众山小”的胸襟;你可以为中华崛起而骄傲,为中华腾飞而读书。
给大家讲个故事吧,西汉时候,有个十分好学的青年叫匡衡,但因家境贫寒无钱买灯,一到夜晚他家屋内一片漆黑,没法读书。怎么办呢?一天晚上,他见隔壁人家点着蜡烛,就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔,让微微透过洞孔的烛光映在书上,就这样,他每天晚上都借邻居的灯光读书,直到邻居熄灯为止。匡衡就是在这样的学习条件下,学到了知识,后来成为西汉有名的学者。但现在凿壁偷光这种行为是不可取的,因为万一凿到邻居家的下水道就惨了……
听完故事,大家想到什么呢?嗯对,知识改变命运。高尔基说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们读书,不是为别人而读,不是为考试而读,而是为自己而读。与书相伴,犹如与知识为友,以智慧为师,可以贮备能量,增长才干。读书犹如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一场恋爱,使人死心塌地地经营。走进浩瀚的书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到人生的真善美,坐观尘世潮起潮落,终睹得青天白日。
读书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
读书的收获演讲稿【篇2】
一本好书,对于每一个爱书之人都是如获至宝。我们与“书”一同成长,我们一齐走过春夏秋冬。在高兴的时候和你分享,在生气时为你排解忧愁。
书籍是人类的好朋友,书永远不会背叛你。多读书,我们的人生就会绚丽多彩,能够让我们学会做人,了解人生的真谛,完善自我的道德品质。
生命的最初,在书的海洋里,我十分懵懂,对她并没有太多的了解与认识,它对我来说谈不上是一种享受。但在我逐渐成长过程中,随着阅历的丰富,知识的增多,眼界的开阔,我明白了读书的重要性。其实,一本好书只要你用心的去读它,也会深入人心,让你废寝忘食,没有困睡。在你悲伤时,她给予排解。在你高兴时,她为你欢欣。
鲁迅先生是一个伟大的文学家,生活在黑暗的年代里。他不想落后的国民继续懦弱下去,他要尽自我的所有力量去把中国人民唤醒。于是他开始写文章写书来解救愚钝的大众,最终他兑现了他的誓言。由此明白‘读书’能够改变人生,书是一剂医愚的灵丹。
偶然中,我在一本书读到:一个小女孩出生于一个贫穷的山村里,由于重男轻女的封建思想作祟,家里人经常嫌弃,冷落她,使她只想用死来解脱。可是她没有放弃,她选择了努力读书去打造自我的人生。她经常用一句‘知识改变命运’来激励自我。之后她成为了走出大山的第一位大学生。
我们能在多姿多彩的书中仰视日月星辰,俯视大好河山;回顾历史,吟赏优美风景;游览名胜古迹,品味神州传说。我们的心灵将在空中放飞翱翔。
读书给我们带来享受,一种别致的精神安慰,体会民族文化,领略前途光明。
读好书,好读书,书读好。
读书的收获演讲稿【篇3】
读书感悟与收获演讲稿
书籍是人类进步的阶梯,是开启智慧之门的金钥匙。书籍是我生命中不可缺少的精神食粮。读书是我的一大嗜好,一有空闲,我就会捧起书津津有味地读起来。
下面是小编的一篇关于阅读理解与收获的演讲。我希望它能帮助你。
读书感悟与收获演讲稿篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基先生说的,而读书也正成为我人生的快乐哲学之一。每当我翻开一本书,一种奇妙的感觉就会洋溢我的心房,我从心里迸出一股由衷地赞叹:“读书,真好!”
当我很小的时候,我就认识了书,这是一个充满了拼音和彩色**的时界。在那开启智慧的窗口前,我懂得了猿是人类的祖先、恐龙是十分可爱又很可怕的原始动物;了解了在遥远的年代,人们靠钻木取火;明白了即使在科技无限发达的今天,也还有许多大自然的奥秘等人们去挖掘出来……原来世界是如此神奇与美妙。读书使我自己变得高大起来,仿佛举目远眺,就能轻易地看见北极的冰川上,成群的企鹅在嬉戏;看见埃及的尼罗河畔,成千上万的工人在修筑金字塔;看见水中的威尼斯正散发着诱人的魅力……直至我爱不释手的合上书本,各种画面还犹如滔滔海浪涌现在我的眼前。
有了这些色彩斑books的书,我慢慢成长。
不久,我告别了儿童读物系列,走进了充满文字的书籍世界。书变厚了,也变深奥了,然而我却更加迷在书中,仿佛每个字都是跳跃的音符,给我快乐,让我陶醉。当白雪公主吐出了红苹果,重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿**时,我悬着的心才终于平静;当周总理呕心沥血为人民鞠躬尽瘁时,我的泪水夺眶而出……读书真好。
虽然初二的学习非常紧张,但我仍然要挤出一些时间来读书。它已成为我的精神支柱,没有它,我的生活可能会暗淡,生活的步伐可能会沉重。
不仅是我,亿万个声音都在高呼:“读书的感觉真好!”书滋养着一代又一代人,书推动着社会的发展。
每读一本好书,我觉得自己又爬上了一层新的阶梯,我站在阶梯上,由衷地赞叹:“读书的感觉真好!”
读书感悟与收获演讲稿篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
当我很小的时候,我认识了书,这是一个充满彩色**和拼音的世界。还记得那时大字不识一个的我,硬是拼着拼音努力地想认出每一个字,对着彩图大声地叫着下面印出来的字,再认真地把每一个认出来的字组织成一段完整的话。当我能够做到这一点时,我知道我不必依靠妈妈来告诉我故事。
我已经有阅读的能力了。虽然只是一个短短的故事,但当自己真的把它看完且完全是靠自己的时候,那份喜悦是无法用言语来形容的。
从那以后,我爱上了童话。我迷恋童话中美丽而神秘的城堡。我向往童话中的奇妙生活。我喜欢童话中活泼可爱的英雄。我钦佩他们的热情、善良和无私。
那时,童话不仅满足了我听故事的需要,而且教会了我许多前所未见的基本生活原则。因此,童话书自然成为了我的好朋友和启蒙老师。因为它,我有一个非常快乐的童年。
时光如水,岁月如梭。渐渐地,我长大了。我读的书不仅仅是童话。我开始读一些更深层次的书。
《红楼梦》、《飘》、《爱的教育》、《茶花女》、《童年》……我从中得到了心灵的陶冶和净化。在书中,我发现了一个又一个的秘密,明白了一个又一个深刻的真理。我发现地球有地心引力、人类的祖先是猿……我懂得,只要不怕困难,努力奋斗,就会取得辉煌的成就;我懂得,不能以貌取人,心灵美才是真善美……阅读时,我发现世界是那么神奇。
足不出户,就能看到法国的艾菲尔铁塔、美国的自由女神像、北极的冰川……直到我依依不舍地合上书,脑海里仍然是那些不断吸引着我的画面。周游神州大地,天地古今,我的心处处自由。我没有登过泰山,却可以有“一览众山小”的感觉;我没有淌过小河,却可以“望庐山瀑布”;我没有见过大海,却可以欣赏到捡贝壳的女孩的风采……真的,痴迷于阅读真快乐!
我喜欢坐在阳光明媚的书桌前,打开音响,放一首抒情歌曲,泡一杯清茶,享受书中的生活。我为安娜的悲惨经历而叹息,为林黛玉泪流满面的九泉而哭泣,为在寒冷的街道上死去的小火柴女孩而哭泣。甚至琼瑶催人泪下的言情**,古龙先生的“武林秘传”,都让我流连忘返。
读书是一件多么美好的事啊!
书已陪伴我走过了14年的岁月,它似一个跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画面,自始至终地陪着我去攀登那知识的高峰。是的,读书的感觉很美妙,读书的感觉很好!
读书感悟与收获演讲稿篇三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
每次我拿着一本书,看着那些密密麻麻的文字,我的心都会激动。
每次我买一本新书,我都会在一天内读完,然后我会细细品味。就像骆驼、牛、马等动物一样,先把美味的“食物”吃进嘴里,等到以后再来慢慢咀嚼,细细品味它的味道。
一本书,反复地读,细细回味,无论再重新阅读多少遍,都不会厌倦。
每一次看书都是一次身临其境的惊悚历险。把你所有的情感和情绪都投入到这篇文章和这篇文章中,你会深深地感受到这篇文章的美。
即使每次阅读只是单纯的文字;即使没有书精美的配图,你也会看得津津有味,你也可以会像看电视一样,把文字转化成电视屏幕,从脑海里浮现出一幕又一幕书中的场景和画面。
当你真的爱读书,当你真的爱写作,当你真的把你的真情投入其中。
你会真正感到阅读是一种愉快和美妙的享受。
你会真正感受到,读书的感觉真好!
读书感悟与收获演讲稿篇四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
一本好书,蕴蓄的是一片片叶的新绿,一朵朵花的清香,一株株草的顽强,一棵棵树的阴凉,愿这叶、这花、这草、这树、给我带来清香、美丽的向往。
读书人的心,就像六月的晴空,一碧如洗有时也会飘来几片雨云,不免洒下晶莹的雨滴!有人常常会问我:“你喜欢读书吗?”
莎士比亚曾经说过:“生活中没有书藉,就好像没有阳光,智慧里没有书藉,就好像鸟儿没有翅膀,”书藉是人类进步的阶梯,知识是通向成功的要诀,是走进知识更新殿堂,无疑是来到了姹紫嫣红,风光无限的百花园,从中你可以吸吮到人类用智慧酿造出来的蜜汁,领受到传统文化的博大精深,还可以激发我探索未来的勇气与决心。
因此,我会回答:“我最爱读书”。为什么?只是因为我喜欢读书,给我所有的享受。
学校、家、书店,是我生活行经路线的“铁三角”。我喜欢书店,因为一走进去,就能闻到空气中流动的书香,它就像满汉全席,提供风味各异、营养多样、色香味俱全的“自助餐”,广大的读者朋友可以根据自己的口味,各取所需、自由品尝。闲暇的日子里,烦闷时,我会捧一本书,置身于宁静的溪边,让心中的忧丝愁绪,在手指掀动书面的瞬间随着溪流无声逝去。
读书还会给予我许多启示。生病了,家人却还要我去上学,我很委屈,但一想到《钢铁是怎样炼成的》中的保尔,我就会咬咬牙,他能在病床上完成巨著,这点苦又算什么呢;每我遇到不顺心的事时,我便会想起梁实秋的幽默散文,顿时充满活力激起干劲,因为他教会我乐观处事;读《品格与力量》让我明白人的幸福掌握在自己的手中,使我不断的提高自身的品格修养;读《安徒生童话》,让我体会到生活的美好。每一首充满哲理的诗,每一个充满幻想的故事,每一篇通俗的文章,都是滋润我心灵的春雨。
它们最具不朽的品质,经受岁月的磨蚀与世长存,千百年来仍然新颖如故,熠熠生辉!
读书会使我的生活轻松,它会友爱地来帮助我了解纷繁复杂的思想,感情;它会教导我尊重别人与自己;它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。
读书的收获演讲稿【篇4】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
一本好书,蕴蓄的是一片片叶的新绿,一朵朵花的清香,一株株草的顽强,一棵棵树的阴凉,愿这叶、这花、这草、这树、给我带来清香、美丽的向往。
读书人的心,就像六月的晴空,一碧如洗有时也会飘来几片雨云,不免洒下晶莹的雨滴!有人常常会问我:"你喜欢读书吗?"
莎士比亚曾经说过:"生活中没有书藉,就好像没有阳光,智慧里没有书藉,就好像鸟儿没有翅膀,"书藉是人类进步的阶梯,知识是通向成功的要诀,是走进知识更新殿堂,无疑是来到了姹紫嫣红,风光无限的百花园,从中你可以吸吮到人类用智慧酿造出来的蜜汁,领受到传统文化的博大精深,还可以激发我探索未来的勇气与决心。
因此,我会回答:"我最爱读书"。为什么?只因我喜欢读书给予我所的有享受。
学校、家、书店,是我生活行经路线的"铁三角"。我喜欢书店,因为一走进去,就能闻到空气中流动的'书香,它就像满汉全席,提供风味各异、营养多样、色香味俱全的"自助餐",广大的读者朋友可以根据自己的口味,各取所需、自由品尝。闲暇的日子里,烦闷时,我会捧一本书,置身于宁静的溪边,让心中的忧丝愁绪,在手指掀动书面的瞬间随着溪流无声逝去。
读书还会给予我许多启示。生病了,家人却还要我去上学,我很委屈,但一想到《钢铁是怎样炼成的》中的保尔,我就会咬咬牙,他能在病床上完成巨著,这点苦又算什么呢;每我遇到不顺心的事时,我便会想起梁实秋的幽默散文,顿时充满活力激起干劲,因为他教会我乐观处事;读《品格与力量》让我明白人的幸福掌握在自己的手中,使我不断的提高自身的品格修养;读《安徒生童话》,让我体会到生活的美好。每一首充满哲理的诗,每一个富含幻想的故事,每一篇脍灸人口的文章,都是滋润我心田的雨露和甘泉。它们最具不朽的品质,经受岁月的磨蚀与世长存,千百年来仍然新颖如故,熠熠生辉!
读书会使我的生活轻松,它会友爱地来帮助我了解纷繁复杂的思想,感情;它会教导我尊重别人与自己;它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。
读书的收获演讲稿【篇5】
我心中有颗香香的种子
我叫韩卓林。我是灵石县第二小学三年级的学生。今天,我演讲的题目是《我心中有颗香香的种子
自古以来,书籍就是人类的好朋友。《囊萤映雪》、《凿壁借光》讲的都是勤奋读书的故事。我对书有一种特殊的感觉。我一直认为那是我最亲密的朋友
记忆中,睡前听妈妈讲故事的情景总是历历在目:那时,我还上幼儿园小班,妈妈就坚持每天给我讲故事:《小红帽》《灰姑娘》《聪明的小裁缝》??
一个个神奇的童话让我感受到无限的幸福。那是一个星期天,妈妈给我讲完《聪明的小鸡》后,我竟然提出要和妈妈演一演,妈妈答应了。所以,妈妈玩鸡妈妈,爸爸玩狐狸,我玩鸡。
一演就是好几遍,我居然能把故事给背下来了!妈妈感到很高兴,就经常和我一边讲一边演,我也更加迷上了故事书
一年级时,我学会了汉语拼音,终于可以自己读了!我妈妈给我买了一整套书。那时,我们的语文老师让我们每天读一个故事,并把它讲给大家听。所以,老师经常叫我上台给大家讲故事,我也经常听到老师的表扬和学生的掌声。
一年级的第二学期,学校进行“故事大王”评选,我以第一名的优异成绩获此荣誉。不仅为班级,更受到校长的表扬。当校长把一套拼音版的《西游记》奖给我时,我兴奋极了!
心想:一定要坚持读书
有一节语文课我至今难忘。这个班在学校会议室举行。台下有来自全县的二百多名教师听课。
那天我们学的是一篇成语故事。快下课了,郝老师笑着问我们:“像这样的故事,你们还读过哪些呢?
”我第一个举起手来,大声说: “螳螂捕蝉”“ 夜郎自大”“ 负荆请罪”??我一口气就说了一大串。
郝老师很高兴。她又问我:“能讲一个给大家听听吗?
”我想,这还不是小菜一碟吗?于是,大大方方地走上讲台,声情并茂地讲了起来??故事讲完了,台下响起了热烈的掌声
是书,增长了我的见识;是书,丰富我的语言;是书,陶冶了我的情感
在书中,我不仅读到了经典的故事,更领略到了如画的风景:“白日依山尽,黄河入海流。”是诗人王之涣笔下的鹳雀楼;“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”是少年王勃眼中的滕王阁;“天门中断楚江开,碧水东流至此回”是诗仙李白对天门山的描述;“会当凌绝顶,一览众山小”是诗圣杜甫望岳归来的感慨??
读一首经典的诗就像走进一幅美丽的图画
现在,我是一个三年级的学生!当我看到校园里的流行语时,我会下定决心在六年内读一百首诗和一百本好书
书是什么?它是一条潺潺的溪流,带给你快乐的音符;是三月的春雨,滋润你的心田;是温暖的阳光照亮了你明媚的明天! 沉醉在书香的世界吧,撷一抹彩虹的绚丽,采一泓思想的清泉,掬一捧醉人的绿意。
用它们来擦亮我们的眼睛,净化我们的灵魂,照亮我们的心灵
我们心中的光明?你会觉得生活更美好,童年更快乐,自己更优雅
感谢您,亲爱的妈妈!感谢您,敬爱的老师!谢谢你,我童年快乐的母校!你在我幼小的心灵中播下了读书的种子!我知道,那是希望的种子;那是快乐的种子;那是散发着浓香的种子
啊!我幸福!因为我心中有颗香香的种子
我的演讲完毕,谢谢大家!篇二:关于读书的演讲稿
关于读书的演讲稿
亲爱的同学们,大家好!今天我演讲的题目是《读书吧,认识更多高尚的朋友
你喜欢读书吗?我亲爱的同学?请拿起对我们生活有好处的书,走进书海。因为在那里,你会开阔你的视野,丰富你的思想,丰富你的情感,改变你的生活,让我们找到不同的自信和理想
高尔基说过“书是人类进步的阶梯”通过读书,我不禁收获到了知识,还学会了许多做人的道理,更感受到了读书的乐趣
欣赏《鲁宾逊漂流记》,我为主人公鲁宾逊的毅力而感动;拜读《白雪公主》,我为白雪公主的纯洁而欢呼;看了《丑小鸭》,我为丑小鸭人生中的挫折而伤心,朗诵《雪人》,我被人与火炉的真挚爱情而动容;浏览《园丁与主人》,我为园丁拉森的聪明而自豪;默看《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨而难过
鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助,在那么艰苦的日子里,他不仅要战胜寂寞和孤独,还要战胜饥饿和疾病,更不能让岛上的野人捉住他。他的心态如此乐观,意志如此坚强,求生欲望如此强烈!28年后,他终于成功并返回英国
那个卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴。如果她不能全部卖掉,她父亲会教她回家时要打他们。临终前,我在火柴的灯光下看到了那个善良的祖母,然后我在冷风中带着微笑离开了世界
在读书中,我逐渐领悟到了:从小到大过着小公主生活的我却从没有满足过。当我得到一个大橘子,我抱怨它的酸度;当我得到甜橙时,我抱怨它太小了!
小火柴姑娘真可怜,但她从来没有抱怨过命运的不公!而我呢!有亲人,所以生活幸福,但总是不满足。
还有那次我在学习过程中,遇见了一道题不会做,我绞尽脑汁也想不出来,我心安理得的放弃了。我在困难中玩捉迷藏,最后困难抓住了我。鲁宾逊在这样艰难的日子里没有退缩。
而我呢?只为了一道题就退缩了,以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争,勇于面对现实生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起来
书是我们最忠诚的朋友,时光不断流逝,而书却让我们永葆青春,书会给我们带来智慧,带来快乐,带来阳光,带来力量!让我们一起幸福地分享吧
谢谢大家
读书的收获演讲稿【篇6】
摘要:几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。培根说:
“读书在于造就完全的人格。”正因如此,所有发达国家不论高层还是平民,都把读书当成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。
篇一我给大家演讲的题目是:《读书好、多读书、读好书》。
一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书。人生的积淀,可行万里路,也可读万卷书,让我们以书为友,舒展青春的翅膀,从书中吸取滋补文明的养分,品味读书的乐趣,用书来充实自己吧!
读书好,因为读书可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,让我们渐渐地高尚起来纯洁起来坚强起来。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志!
多读书,从小就知道“书中自有**屋,书中自有颜如玉”的佳句,懂得读书可以让人看到自己的渺小,可以使人远离孤独,振奋精神,所以对我有帮助的图书我都会涉猎到,这个要得益于妈妈大学图书馆员的工作,从小每次放学我都必须去妈妈单位等妈妈下班,然后一起回家,闲来没事,我就到各个书库、阅览室翻阅图书馆内的各种我能看得懂的图书,只要觉得对自己有用我就读,所以养成了自己读书的好习惯,以致于睡觉前和入厕的时候都要手不释卷,书读得越多越觉得自己知道得少,也越来让自己谦虚地做人!
读好书,我们读书应该学会选择。书海茫茫,汗牛充栋,我们要睁大自己的双眼,有识别地挑选有益于自己的书。诚如纪德在《地粮》中的诗句所吟:
“有些书一文不值,另一些则价值千金。”对那些无害无用的书,譬如充斥市场的“明星自由”之类庸人之作最好不读;对那些有害无用的书则必须坚决舍弃,而要选择那些有用又适合自己阅读的书。纵然有的时候读的书让人很痛苦, 但是对自己的将来肯定有帮助,“含泪播种,一定欢笑收获”那滋味只有自己能体会到的!
所以,我们要多读书,读好书,要博览群书!
篇二今天是世界读书日,请让我们一起来纪念这个读书人的节日。4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚 、维加等许多世界著名作家在这一天出生或逝世。1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。
几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。培根说:“读书在于造就完全的人格。
”正因如此,所有发达国家不论高层还是平民,都把读书当成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在网络高度发达的美国,公共图书馆的持卡人数仍高达亿,即每两个美国人就有一人持有读者证;据统计,美国国民去公共图书馆的人次数是**足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多。
**人之酷爱读书举世闻名,在莫斯科的地铁上,随时可见知识分子模样的人在专心捧读。并且,这些捧读者中读的都是大部头的托翁、陀翁等苏俄大师的名著。
日本人爱读书也是举世公认的,在日本的电车、巴士上,无论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子,差不多都在专心看书。
犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里,当小孩子稍微懂事时,母亲就会翻开 《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻:
书本是甜的。犹太人的墓地里常常放有书本,因为“在夜深人静时,死者会出来看书的”。当然,这种做法有一些象征意义,即生命有结束的时候,求知却永无止境。
犹太人家庭还有一个世代相传的传统,那就是书橱要放在床头,要是放在床尾,就会被认为是对书的不敬。
我国是举世闻名的文化大国,历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事, 比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等,他们为书而生,为书而死,为书而乐,为书而苦,为书而贫,为书而瘦,几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。
又一个世界读书日到来了,读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书,并养成读书的习惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事,而应是提高全民族思想文化修养的大事。
为此,我们学校这样倡议:打开书,读吧;读了书,聊吧!希望全校学生积极行动起来,使自己养成热爱读书的好习惯,把生命中的每一天都看成是读书日。
篇三尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
我今天国旗下讲话的题目是《让读书成为我们的习惯》。
书籍是知识的载体,是人类进步的阶梯。读书不仅能完善自我、提升自我、凝聚智慧,而且是创建学习型社会、优化民族精神的重要途径。同时,大量阅读书籍,能开阔我们的知识视野,增加自己的文化积淀,提高阅读、写作能力。
同学们,你喜欢读书吗?你们知道是什么节日吗? 4月23日是“世界读书日”,联合国教科文组织设立这个节日,是希望社会成员人人读书,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。
每年的4月23日,在世界的五大洲,在肤色各异的人种之间,在操着不同语言的国度里,人们不约而同地做着同样的事情读书。这是全世界读书人共同的节日!
古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。周恩来为中华崛起而读书。鲁迅少年时,冬天晚上读书冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驱寒,坚持读书。
XXX一生爱读书,无论是战争年代还是和平时期,只要一有闲暇时间他就读书。而且他不动笔墨不看书,读书时在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书上空白的地方写上批语,有时还把书中重要的内容摘录下来,或随时写下读书的心得体会,并把学习所得运用到实践中去,指导中国革命。他们之所以能成为伟大的人物,是他们热爱学习,博览群书,又善于思考的结果。
在今天,我们也一定要把读书当作自己生活中的大事来做。在“读书节”里,我们写下这样的誓言:“与经典同行,与名著为伴,塑造美好心灵。
”今天我们应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书呢?我觉除了读好课堂上的书,更要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国作品到外国作品,从学校图书馆到校外书店,从古诗诵读到经典阅读……只要有图书的地方,就要有我们的身影。
最后,我向大家倡议如下:
在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪;
在这一天,全家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读快乐;让我们记住:世界读书日我们的节日!
让我们记住:读书是成长的基石,读书是精彩人生的开始!
同学们,读书吧,读书、学习使生活充满希望,充满梦想,充满诗意与浪漫,缺乏诗意的生活是无聊的,不读书的日子是不可思议的,让我们一起读书,一直读下去,使自己的生命之花常开,使自己的生命之树常绿!
读书的收获演讲稿【篇7】
读书带给我的收获
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天我很荣幸站在这里,和大家分享读书给我带来的收获。读书是一种深入思考的过程,也是一个寻找自我的过程。通过读书,我获得了知识和智慧,塑造了自己的价值观,提升了自己的能力。下面,我将从知识、思维和品格三个方面具体阐述。
首先,读书带给我丰富的知识。书籍是人类知识的结晶,是历代先贤智慧的结晶。通过读书,我学会了认识世界、了解历史、掌握科学。书中的知识不仅拓宽了我的眼界,丰富了我的思想,也帮助我更好地理解这个世界。比如,在阅读历史书籍时,我了解了古代文明的兴衰,明白了历史对我们现在的影响。在读科学书籍时,我认识到科学是推动社会进步的关键力量,了解了物理、化学等自然科学的原理,这些知识的学习让我更加好奇,激发了我的求知欲望。
其次,读书培养了我创造性思维。读书不仅是接受他人思想的过程,更是启发自己思考的过程。通过读书,我不仅学会了分析、比较、归纳的方法,更学会了创新和拓展思维。比如,在读逻辑学的书籍时,我学会了辩证思维和逻辑推理,这些帮助我锻炼了自己的思考能力。在阅读文学作品时,我学会了从不同角度看待问题,发散思维,激发了我的想象力。通过分析和思考,我能够更好地理解书中的内容,并将其应用到实际生活中。
最后,读书对我的品格有着深远的影响。书籍是一面镜子,能够反映一个人的内心世界和品格修养。通过读书,我认识到学习是一种奋斗,坚持是一种品质,谦虚是一种美德。在阅读成功励志书籍时,我看到了人们通过奋斗和努力实现自己的目标,这让我意识到只有通过不懈的努力,才能迎来成功。在读哲学、心理学的书籍时,我学会了修身养性、以人为本的价值观,这些让我变得谦逊、宽容和有同理心。读书不仅让我成为一个知识渊博的人,更让我成为一个有品格的人。
通过读书,我从书籍中获得了丰富的知识,培养了创造性思维,塑造了高尚的品格。读书给我提供了一个广阔的舞台,使我能够展示自己的才华和潜能。同时,读书也是一条通向成功的大道。正如培根所说:“读书使人充实,讨论使人机智,写作使人精确。”通过读书,我们可以不断充实自己的知识库,提高自己的思维水平,锻炼自己的表达能力。相信每个人都能够读出自己的未来,创造出属于自己的精彩人生。
在以后的日子里,我会继续坚持读书,不断丰富自己的知识,提高自己的能力。同时,我也希望能够将读书带给我的收获与大家分享,帮助更多的人在阅读中获得快乐与成长。
谢谢大家!
读书的收获演讲稿【篇8】
作为一名读书爱好者,每当我抽出时间阅读一本好书时,总是能够收获良多。而随着不断地阅读,我也越来越深刻地意识到,读书所带来的收获并不仅仅是个人的心灵成长,还能够促使我们能够更好的表达自己的观点,更加自信地进行演讲。因此,今天,我想分享一下我的一些读书收获,以及它们如何让我更好地进行演讲。
首先,读书能够丰富我们的知识和思想。当我们阅读丰富多彩的书籍时,我们可以学习到各种各样的知识,了解不同的观点和理念,从而扩展我们的思维能力。这些知识和思想将有助于我们更好地理解和分析问题,将有助于我们更好地表达自己的观点。例如,如果我想在演讲中谈论某个历史事件,通过阅读历史书籍,我可以了解到不同的历史背景、情况和影响,从而更好地了解这个事件的内涵和意义。
其次,读书也能够提高我们的语言表达能力。在阅读的过程中,我们接触到的语言、语法和词汇等都会潜移默化地影响我们的语言表达能力。我们也可以从优秀的作家和演说家的文章和演讲中学习到如何在语言层面上更好地传达自己的观点和思想。这将有助于我们更好地组织自己的语言来表达自己的观点和建议,增强我们的表达能力。例如,当我准备一场演讲时,我会先进行一定的阅读来了解有关话题的材料,从而更好地选择材料和组织语言。
除了上述两点外,读书还能够提高我们的创造力和想象力。通过阅读文学作品,我们可以接触到各种不同的思想、观点和情感,并想象出各种不同的情境和场景。这些创新思想和创意激发了我们的想象力,有助于我们更好地思考和表达自己的观点和想法。例如,如果我正在准备一场演讲,我可能会想象一些情境和场景,更好地传达我的信息和建议。
最后,读书更能够培养我们的自信心。通过不断地读书,我们能够不断地积累新的知识,学习新的技能,增强自己的实力。同时,这也能够让我们更加自信,面对任何场景和挑战。例如,当我准备一场演讲时,我会先阅读相关资料,熟悉话题,这种自信心赋予了我更多的力量去展示我所想要传达的信息。
总而言之,读书不仅仅带来个人成长,同时也能够帮助我们更好地进行演讲。通过阅读,我们能够丰富自己的知识和思想,提高语言表达能力,增强想象力和创造力,以及培养我们的自信心。这些收获不仅仅对我们个人有益,同时也对我们的人生和职业发展有着深远的影响。因此,我鼓励大家通过阅读,探索世界,丰富生活,不断地成长和进步。
读书的收获演讲稿【篇9】
亲爱的同学们:
大家好!
高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。是啊,书籍是人类智慧和文明的主要载体。它承载了自古及今所有的人类财富。读书不但能使人明理、长智,而且还是培养人独立思考能力,增强创造力的有效途径。因此我们常说:读书改变命运。
其实,读书改变的不只是个人的命运,从某种意义上说,一个国家,一个民族的命运同样可能因为其全其成员热爱读书而有所改变。世界上许多国家都非常重视读书,据报道,美、英、法、日、德、俄等许多国家都设立了全国性的读书节。犹太人每年每人读64本书,是全世界读书最多的民族;美国正在实现每年每人读书50本的目标。可见读书能够使一个国家,一个民族不断进步,达到令人羡慕的文明高度。
但遗憾的是目前我国全社会的阅读现状不尽人意。在世界读书日前夕发布的全国国民阅读调查结果显示,我国国民图书阅读率连续6年持续走低,国民阅读率首次低于50%,我国的图书阅读者中每年每人平均读书不过4、5本。数字让人忧虑,对比让人尴尬。
不知书则不达礼,则难以知荣辱。正是由于近年来阅读的缺失,使社会上出现了一些没有灵魂的空心人,他们缺乏理想,信念,一味沉湎于物质享受,没有诚信,甚至做出一些道德沦丧,损人利己的事情,败坏了社会风气的。
现在,我们的国家已经意识到了这一点,前不久,中宣部,中央文明办等11部门联合发出了《关于开展全民阅读活动的倡议书》,号召全体国民为构建社会主义和谐社会,全面建设小康社会,为中华民族的伟大复兴而努力读书,终身学习。
同学们,生活没有书籍,就好像没有阳光;人生没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。在漫漫人生路上,书是一个人精神上的朋友,是这个世界馈赠给我们最好的礼物。让我们为了提高素养,增长知识,增长才干,增长智慧,开阔视野,积极响应倡议,带头多读书,读好书吧!并让我们大声呼吁全社会多读书,读好书!
读书的收获演讲稿【篇10】
尊敬的领导人,亲爱的老师
首先,感谢学校给我这个机会与大家分享我的阅读经验。
今天,很荣幸能两次获奖,一篇是关于班主任的管理问题,另一篇的文章是每天进步一点点,这既是对我的一种肯定,又是对我以后读书的一种鞭策,让我清楚在教育的道路上,不断地学习与奋进,任重而道远,同时我也不断地反问自己,从书本中获得的知识要如何运用到平时的教育工作中来。
回顾自己这几年的教育生涯,我觉得在平时的阅读过程中,不断的学习与充电,可以提高自身专业的发展,假如我们每一位教师都能把读书当成一种自然的生活状态,假如每一位老师都能够边读书边研究,边实践边总结,集教育者、学习者、研究者思考着多种角色于一身,那我们的学校教育工作将具有何等的魅力?我们的教师将具有何等的风采?我们的课堂将具有何等的吸引力?
而这一切通过读书获得的幸福感受将会更加饱满。
为了让我的教学工作有更大的提高,为了感谢学校领导和各位同事对我信任,我将把这些感动化为动力,将自己的全部智慧和力量奉献给教育事业。努力钻研,勤奋敬业,在教育改革的道路上执着前行,努力做到最好。
感谢大家!
最新读书收获演讲稿范本
您需要的信息我已经为您准备好了:“读书收获演讲稿”,如果您觉得本网页不错请收藏起来。人与禽类的不同,主要在于志向。当我们接到上台演讲的任务时,演讲稿可以帮助我们更好地发展和推进自己的职业和生活创新。一个优秀的演讲稿能够帮助演讲者更好地展示自己的创新精神。
读书收获演讲稿【篇1】
亲爱的同学们:
大家好!
高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。是啊,书籍是人类智慧和文明的主要载体。它承载了自古及今所有的人类财富。读书不但能使人明理、长智,而且还是培养人独立思考能力,增强创造力的有效途径。因此我们常说:读书改变命运。
其实,读书改变的不只是个人的命运,从某种意义上说,一个国家,一个民族的命运同样可能因为其全其成员热爱读书而有所改变。世界上许多国家都非常重视读书,据报道,美、英、法、日、德、俄等许多国家都设立了全国性的读书节。犹太人每年每人读64本书,是全世界读书最多的民族;美国正在实现每年每人读书50本的目标。可见读书能够使一个国家,一个民族不断进步,达到令人羡慕的文明高度。
但遗憾的是目前我国全社会的阅读现状不尽人意。在世界读书日前夕发布的全国国民阅读调查结果显示,我国国民图书阅读率连续6年持续走低,国民阅读率首次低于50%,我国的图书阅读者中每年每人平均读书不过4、5本。数字让人忧虑,对比让人尴尬。
不知书则不达礼,则难以知荣辱。正是由于近年来阅读的缺失,使社会上出现了一些没有灵魂的空心人,他们缺乏理想,信念,一味沉湎于物质享受,没有诚信,甚至做出一些道德沦丧,损人利己的事情,败坏了社会风气的。
现在,我们的国家已经意识到了这一点,前不久,中宣部,中央文明办等11部门联合发出了《关于开展全民阅读活动的倡议书》,号召全体国民为构建社会主义和谐社会,全面建设小康社会,为中华民族的伟大复兴而努力读书,终身学习。
同学们,生活没有书籍,就好像没有阳光;人生没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。在漫漫人生路上,书是一个人精神上的朋友,是这个世界馈赠给我们最好的礼物。让我们为了提高素养,增长知识,增长才干,增长智慧,开阔视野,积极响应倡议,带头多读书,读好书吧!并让我们大声呼吁全社会多读书,读好书!
读书收获演讲稿【篇2】
快乐总是变幻成千百种面貌,如魔法般在世界中缤纷演出。而这一次,它又钻进了我家的书本里,跟我玩起了游戏。
说实话,我是个非常喜欢看书的人,不管是童话,文学,魔幻还是武侠,我都看得津津有味,如痴如醉。要说看书带给我的快乐呀,那还真是不少。有一次,学校里让每个班的班主任从班里选几个同学去参加作文比赛,老师选中了我,当时的作文题目是《记一次让你委屈的往事》,我顿时觉得自己拿到了一次大显身手的好机会,平时我读书积累起来的好词好句都像酵母一样发挥了作用,我从一次被父母误会的事写起,从同学的不解到好友的嘲笑来衬托出了一个小女孩当时那种寂寞与伤心的心情,最后,我的作文得了奖,老师在班里表扬了我,当时我的心里乐开了花。这不是一种读书收获快乐作文的方式吗?
还有一次,上语文课时,老师讲课讲到了琥珀,有同学就不懂了,老师笑眯眯的问我们:”你们谁知道琥珀是什么意思呀?“我一听就想起自己曾经在一本书中见过这个问题,于是我站起来把书中所写的内容全部背了下来,我刚背完,教室里就响起了热烈的掌声,老师和同学都对我的回答赞不绝口,当时我觉得世界上没有比我更快乐的人了。这不也是一种读书收获快乐作文的方式吗?
其实,你成长过程中,这样的事有很多很多,只要你留心观察,就一定能发现。
古人有一句话说的好:不动笔墨不读书。我还会碰到一些好词好句、好段,我便会勾出来,然后让脑细胞搬运到仓库里,紧紧的记住它。渐渐的,我脑袋里的仓库变充实了,就是这些好词好句,使我的作文有了一些好转。
我读书,我快乐。
读书收获演讲稿【篇3】
亲爱的老师、同学们:
我喜欢看电视和听**,但我最喜欢的是在家里静静地看书。
我读的书不多,但也不少。我家书柜里的八十几本书,我都看过,每一本书的内容我都记得一清二楚。我记得拉普拉斯的一句名言:
“我们知道的东西是有限的,我们不知道的事情是无穷的。”因为这句名言,所以令我更加酷爱看书另外,也因为这句从书上得到的名言,使我知道了知识是一片无尽头的海洋,只有不断地阅览书本,才能使有限的空间逐渐扩大。我喜欢阅读*和散文,但我最喜欢的是童话。
在读书的过程中,我与她结下了不解之缘。
之所以我会钟爱童话故事,是因为书中那一个个曲折离奇的故事充满了神秘的色彩,我可以跟随书中的故事大胆幻想,美美地体会。文章中华丽的文字和迷人的仙境都使我感到被感染。书就像我的开心果,使我一直开心。 书就像我的果实,这使我充满活力。
当然,在阅读中也会发生悲伤的事情。还记得一天下午,我正津津有味地在窗前看书,这时妈妈来叫我出去跟她买一买东西,我本不想去,因为我正看得入迷了。后来,妈妈说我路过时会去书店。 当我出去时,我说我把书放在窗台上。
等我们回家时,天突然下起了倾盆大雨,那时我才想起放在窗台上的书,在路上我真是心急如焚、如坐针毡啊!刚回到家,我就直奔窗前,抱着那湿漉漉的书我情不自禁到哭了。那一刻,我看着湿透了的书,仿佛是虐待了自己最好的朋友似的,我的心里恨极了自己,像是破坏了最宝贵的东西一样,脑子里一片空白。
我心想:事实上,书就像人一样。她有灵魂和生命。我怎么能这么粗心地伤害她?
从此我对书如同至宝一样爱护珍惜。
这本书,太神奇了,她就像一把双刃刀,一面快乐,一面受伤,同时,她也是一个情感对象。
书是人类进步的阶梯,读书可以明智,可以修德,可以养性,可以育人......在我成长的岁月里,我将会用我最大的努力,用我毕生的精力,去延续更多,更精彩,更感人的读书故事。
关于读书收获演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们:
还记得小时候整天缠着父母买一些故事书,什么《格林童话》,《安徒生童话》,〈成语故事〉等等。孩提时代的我,对故事书有着浓厚的兴趣,总喜欢看到“最后,王子和公主福的生活在一起”,又或是“**的大灰狼被猎人一枪打死了”这样的结局。
后来,随着年龄的增长,我接触到越来越多的书,渐渐地阅读成了一种乐趣。每天喝完茶,倒一杯茶,伴着午后的阳光,拿起一本书,静静地,或坐,或躺下,饿着看书。即使到了后来,每天的课程、作业逐渐加重,可自由支配的时间越来越少,我也仍然不忘记每天和书来一次亲密的约会。
每到午饭时,就边吃边看,偶尔一不小心,就让我的书和我一同“进餐”了。看着书上的油渍,似乎是爱情的烙印。记得那一次,和舍友一起在宿舍吃快餐我的思绪不一会儿就进入了书中,待我回过神来,却发现自己的鸡排“不翼而飞”,“我的鸡排**去了?
”正当我疑惑时,看到舍友正在品尝着香喷喷的鸡排,我便不假思索地说:“你干嘛吃我的鸡排?”弄得舍友哭笑不得。
原来我最喜欢的鸡排是我看书时吃的。哈哈。
现在我比以前有更多的机会读书。有空的时候,我可以去学校图书馆借几本书,带回去认真阅读。有时候恨不得马上把它看完,却又担心看的不够仔细,忽略了一些重要的情节,这种进退两难的境界估计大家都有体会过。我喜欢看**,尤其是那些比我大不了几岁的人,我觉得从他们的书中,他们的校园生活里,可以看到我的缩影,我会和作者的看法产生共鸣。
,这确实是一件美事。当然,不可避免,也要多读一些名家名篇,从前辈们那里总是可以学到很多的东西来提高自己的写作能力。
直到现在,我还是喜欢拿起一本书,在台灯的柔和灯光下睡觉
关于读书收获演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们:
我读过好多有趣的书,例如:《查理九世》、《城南旧事》、《狼图腾》、《狼图腾小狼小狼》......这些书都很有意思。那我就给你讲我的读书故事!
有一次,我和妈妈到新华书店里看书,我看到了一本叫《公主故事》的书。我翻了翻,觉得很好看,就想要把那本书读完。但是那本书很厚。 它必须和我的小拇指一样粗!
我肯定读不完,但我又非常想读。
看了半个小时,妈妈说:“笑笑,我们得回家了,如果你还想看,妈妈以后常带你来,好不好?”正在读书的我,不想放下手中的书,便说:
“好呀,但是你先让我读完这本书好不好。”妈妈着急的说: “哎呀,笑笑,我还得回家做饭,下次再带你来看!
”我说:“妈妈,要不你给我买了这本书?”“不行,这里的书太贵了。
”在我的百般哀求之下,妈妈终于给我买了那本书。
有一次,我在家洗脚,手里拿着一本书,津津有味地读着。我甚至不知道水是冷的。这时,爸爸来提醒我,让我别看书了,去睡觉。虽然我听见了,但我不去做。
因为我在看书呢!只要我看见书,抱起来看,不过爸爸妈妈叫我去干吗,我都不去干。就因为这个,我被爸爸批评了,爸爸说:
你看书是好事儿。但你不能只是看书,因为它会伤害你的眼睛。你需要休息一下。
还有一次,爸爸给我买了《查理九世》的书,有十来本呢!我一天看一本,虽然故事讲得有一点点可怕,但是我非常喜欢看。
俗话说的好“读书百遍,其义自现。”我对书这个东西,百看不厌。
关于读书收获演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们:
“书是全世界的营养品”,这句话说得没错。我特别喜欢书籍,人类的精神食粮。
书有很多种,但我只喜欢读这样的书:侦探、冒险、漫画、笑话、外国名著等等。为了看这些书,我可是不惜一切代价。
比如,上次我看了一本探案**,为了早日看完全套,我把原来一个小时的看书时间延长了二个小时,累得眼睛酸痛。
我看书有一个“原则”,那就是“一看必到底”。这个“底”指一个篇章的结尾。因为如果一个篇章看到一半被外力中止了,那么干别的事我也会不专心了,会觉得意犹未尽,而一口气看到底就可以避免这种事的发生,所以,《左转》说:
“一鼓作气,再而衰,三而竭。”
我看书还有一个特点,就是一旦入迷,那么再响的声音也无法干扰我在书海里与主角一起冒险。当我一口气读完合上书本时,我感觉好像刚刚睡醒一般,脑袋昏昏沉沉,仿佛要掉下来似的,但心里却在为自己又踏平了一座“山”而高兴。
我看书是不分书的内容的,除非是我们小朋友不该看的书,其他的我都看,从**到漫画,还有各种家教育儿的书,我都要看。有时没什么可看的。我拿起《新华字典》,津津有味地读着。我甚至要看药品说明书以及各种广告纸等别人看来无聊透顶的“废纸”。
我喜欢读书,我永远不会放弃这个爱好。
关于读书收获演讲稿篇五
尊敬的老师同学们:
大家好!“万般皆下品,唯有读书高。”“读万卷书,行万里路。
”这是中国老百姓信奉的一句至理名言;“读书改变命运,学习成就未来。”这应该是知识经济时代一种不可争议的共识。作为一名教师,阅读与我们息息相关。
我们大家都知道,教师做着教书育人的工作,可谓“桃李满天下”。我们的言行关系到几代人的成长。学生知识的增长与我们的知识构成密切相关,那么什么是影响我们知识构成的主要因素呢?
是读书。所以今天我要谈两个问题:第一,阅读对教师专业成长的意义。
其次,教师在阅读时应有选择和方向。
首先,让我介绍第一个问题,阅读对教师专业成长的意义。翻开一本书,静静地听,用心去读。在沉默中,你了解了这个世界。书之声如天籁、如仙乐、如蝉鸣、如鸟语、如风声、如鹤唳,世间一切的呐喊、哭泣、欢呼都在其中。
心灵随之波动,感情随之震撼。“此时无声胜有声”,此时此刻,灵魂已飘然于云际之外。这些感觉想必大家都曾有过,特别是作为老师的我们,更需要有这种超然物外的感觉。
让阅读洗涤我们的心灵,让阅读提高我们的素养,让阅读培养我们的气质。只有这样,才能使我们的学生学到更深刻、更丰富的知识。
对于我们的语文教师来说,我们需要对阅读有更高的要求。汉语作为中华文化的载体,具有丰富而深刻的内涵。我们选择的文本一般涵盖各个方面,从古代传闻和逸事到现代新闻。
上至天文,下至地理。这一切若我们的语文老师没有丰富的知识底蕴,那么我们将很难为学生讲好每一堂课,与之相关的如:追求精致的生活或许是每个人的目标,而实现这一目标,若不多读书,是很难成就的。
此外,教师在阅读时应有选择和方向。我叫喜欢有哲理韵味和学术性专业性的作品,翻开这些书,一种熟悉亲切的味道便顷刻间弥漫开来。对我来说,这是一种梦幻般的味道,古典而神秘,深邃而耐人寻味。
清晰的字体是生动的音符。手执一本书,凝神静气,或立于风中,或坐于夕阳里,或靠一棵树,或独坐窗前,这时你便可细细倾听书的动听诉说。即使你不读书,闻到淡淡的墨水味也是一种满足。
既然我们走上了教师这个岗位,已说明了我们已读过了不少的书,但针对我们的专业,为提高我们专业的教学能力。我们应该多读一些专业和学术的著作。这样针对学术、专业方向的发展、创新,我们便能获取最新的消息和知识,这些不仅与个人紧密相连,更与国家、民族息息相关。
如果没有读书,没有科学与文化的传承、汲取、交流和进步,不仅我们个人,就连我们的国家都很难有美好的未来。若我们不再读书,那将是社会的悲哀,是民族的悲哀,是我们每个人的悲哀。
书声遥远,书声激昂,书声清晰,书声覆盖千古。在教师的内心深处,阅读的意义和地位从未降低。我们仍然认为读书是我们的神圣理念。让我们用阅读武装我们的头脑吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
读书收获演讲稿【篇4】
我心中有颗香香的种子
我叫韩卓林。我是灵石县第二小学三年级的学生。今天,我演讲的题目是《我心中有颗香香的种子
自古以来,书籍就是人类的好朋友。《囊萤映雪》、《凿壁借光》讲的都是勤奋读书的故事。我对书有一种特殊的感觉。我一直认为那是我最亲密的朋友
记忆中,睡前听妈妈讲故事的情景总是历历在目:那时,我还上幼儿园小班,妈妈就坚持每天给我讲故事:《小红帽》《灰姑娘》《聪明的小裁缝》??
一个个神奇的童话让我感受到无限的幸福。那是一个星期天,妈妈给我讲完《聪明的小鸡》后,我竟然提出要和妈妈演一演,妈妈答应了。所以,妈妈玩鸡妈妈,爸爸玩狐狸,我玩鸡。
一演就是好几遍,我居然能把故事给背下来了!妈妈感到很高兴,就经常和我一边讲一边演,我也更加迷上了故事书
一年级时,我学会了汉语拼音,终于可以自己读了!我妈妈给我买了一整套书。那时,我们的语文老师让我们每天读一个故事,并把它讲给大家听。所以,老师经常叫我上台给大家讲故事,我也经常听到老师的表扬和学生的掌声。
一年级的第二学期,学校进行“故事大王”评选,我以第一名的优异成绩获此荣誉。不仅为班级,更受到校长的表扬。当校长把一套拼音版的《西游记》奖给我时,我兴奋极了!
心想:一定要坚持读书
有一节语文课我至今难忘。这个班在学校会议室举行。台下有来自全县的二百多名教师听课。
那天我们学的是一篇成语故事。快下课了,郝老师笑着问我们:“像这样的故事,你们还读过哪些呢?
”我第一个举起手来,大声说: “螳螂捕蝉”“ 夜郎自大”“ 负荆请罪”??我一口气就说了一大串。
郝老师很高兴。她又问我:“能讲一个给大家听听吗?
”我想,这还不是小菜一碟吗?于是,大大方方地走上讲台,声情并茂地讲了起来??故事讲完了,台下响起了热烈的掌声
是书,增长了我的见识;是书,丰富我的语言;是书,陶冶了我的情感
在书中,我不仅读到了经典的故事,更领略到了如画的风景:“白日依山尽,黄河入海流。”是诗人王之涣笔下的鹳雀楼;“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”是少年王勃眼中的滕王阁;“天门中断楚江开,碧水东流至此回”是诗仙李白对天门山的描述;“会当凌绝顶,一览众山小”是诗圣杜甫望岳归来的感慨??
读一首经典的诗就像走进一幅美丽的图画
现在,我是一个三年级的学生!当我看到校园里的流行语时,我会下定决心在六年内读一百首诗和一百本好书
书是什么?它是一条潺潺的溪流,带给你快乐的音符;是三月的春雨,滋润你的心田;是温暖的阳光照亮了你明媚的明天! 沉醉在书香的世界吧,撷一抹彩虹的绚丽,采一泓思想的清泉,掬一捧醉人的绿意。
用它们来擦亮我们的眼睛,净化我们的灵魂,照亮我们的心灵
我们心中的光明?你会觉得生活更美好,童年更快乐,自己更优雅
感谢您,亲爱的妈妈!感谢您,敬爱的老师!谢谢你,我童年快乐的母校!你在我幼小的心灵中播下了读书的种子!我知道,那是希望的种子;那是快乐的种子;那是散发着浓香的种子
啊!我幸福!因为我心中有颗香香的种子
我的演讲完毕,谢谢大家!篇二:关于读书的演讲稿
关于读书的演讲稿
亲爱的同学们,大家好!今天我演讲的题目是《读书吧,认识更多高尚的朋友
你喜欢读书吗?我亲爱的同学?请拿起对我们生活有好处的书,走进书海。因为在那里,你会开阔你的视野,丰富你的思想,丰富你的情感,改变你的生活,让我们找到不同的自信和理想
高尔基说过“书是人类进步的阶梯”通过读书,我不禁收获到了知识,还学会了许多做人的道理,更感受到了读书的乐趣
欣赏《鲁宾逊漂流记》,我为主人公鲁宾逊的毅力而感动;拜读《白雪公主》,我为白雪公主的纯洁而欢呼;看了《丑小鸭》,我为丑小鸭人生中的挫折而伤心,朗诵《雪人》,我被人与火炉的真挚爱情而动容;浏览《园丁与主人》,我为园丁拉森的聪明而自豪;默看《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨而难过
鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助,在那么艰苦的日子里,他不仅要战胜寂寞和孤独,还要战胜饥饿和疾病,更不能让岛上的野人捉住他。他的心态如此乐观,意志如此坚强,求生欲望如此强烈!28年后,他终于成功并返回英国
那个卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴。如果她不能全部卖掉,她父亲会教她回家时要打他们。临终前,我在火柴的灯光下看到了那个善良的祖母,然后我在冷风中带着微笑离开了世界
在读书中,我逐渐领悟到了:从小到大过着小公主生活的我却从没有满足过。当我得到一个大橘子,我抱怨它的酸度;当我得到甜橙时,我抱怨它太小了!
小火柴姑娘真可怜,但她从来没有抱怨过命运的不公!而我呢!有亲人,所以生活幸福,但总是不满足。
还有那次我在学习过程中,遇见了一道题不会做,我绞尽脑汁也想不出来,我心安理得的放弃了。我在困难中玩捉迷藏,最后困难抓住了我。鲁宾逊在这样艰难的日子里没有退缩。
而我呢?只为了一道题就退缩了,以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争,勇于面对现实生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起来
书是我们最忠诚的朋友,时光不断流逝,而书却让我们永葆青春,书会给我们带来智慧,带来快乐,带来阳光,带来力量!让我们一起幸福地分享吧
谢谢大家
读书收获演讲稿【篇5】
作为一名读书爱好者,每当我抽出时间阅读一本好书时,总是能够收获良多。而随着不断地阅读,我也越来越深刻地意识到,读书所带来的收获并不仅仅是个人的心灵成长,还能够促使我们能够更好的表达自己的观点,更加自信地进行演讲。因此,今天,我想分享一下我的一些读书收获,以及它们如何让我更好地进行演讲。
首先,读书能够丰富我们的知识和思想。当我们阅读丰富多彩的书籍时,我们可以学习到各种各样的知识,了解不同的观点和理念,从而扩展我们的思维能力。这些知识和思想将有助于我们更好地理解和分析问题,将有助于我们更好地表达自己的观点。例如,如果我想在演讲中谈论某个历史事件,通过阅读历史书籍,我可以了解到不同的历史背景、情况和影响,从而更好地了解这个事件的内涵和意义。
其次,读书也能够提高我们的语言表达能力。在阅读的过程中,我们接触到的语言、语法和词汇等都会潜移默化地影响我们的语言表达能力。我们也可以从优秀的作家和演说家的文章和演讲中学习到如何在语言层面上更好地传达自己的观点和思想。这将有助于我们更好地组织自己的语言来表达自己的观点和建议,增强我们的表达能力。例如,当我准备一场演讲时,我会先进行一定的阅读来了解有关话题的材料,从而更好地选择材料和组织语言。
除了上述两点外,读书还能够提高我们的创造力和想象力。通过阅读文学作品,我们可以接触到各种不同的思想、观点和情感,并想象出各种不同的情境和场景。这些创新思想和创意激发了我们的想象力,有助于我们更好地思考和表达自己的观点和想法。例如,如果我正在准备一场演讲,我可能会想象一些情境和场景,更好地传达我的信息和建议。
最后,读书更能够培养我们的自信心。通过不断地读书,我们能够不断地积累新的知识,学习新的技能,增强自己的实力。同时,这也能够让我们更加自信,面对任何场景和挑战。例如,当我准备一场演讲时,我会先阅读相关资料,熟悉话题,这种自信心赋予了我更多的力量去展示我所想要传达的信息。
总而言之,读书不仅仅带来个人成长,同时也能够帮助我们更好地进行演讲。通过阅读,我们能够丰富自己的知识和思想,提高语言表达能力,增强想象力和创造力,以及培养我们的自信心。这些收获不仅仅对我们个人有益,同时也对我们的人生和职业发展有着深远的影响。因此,我鼓励大家通过阅读,探索世界,丰富生活,不断地成长和进步。
读书收获演讲稿【篇6】
关于读书心得演讲稿:读课外书的收获
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!快乐的暑假如白驹过隙般溜走了,我们又迎来了繁忙而又充实的上学时光。我觉得这个假期我收获很大,不知道大家的收获是怎样的。
下面我就来说一说我暑假度的两本必读书目—《朝花夕拾》和《钢铁是怎样炼成的》。
《朝花夕拾》中,大部分记述的是鲁迅在故乡绍兴的生活。我们可以在《阿长与〈山海经〉》和《从百草园到三味书屋》中,清晰地了解鲁迅的童年生活。在《阿长与〈山海经〉》中,作者对长妈妈的回忆是感人至深的。
作者最讨厌她对自己的严格,但也掩饰不了她对作者的喜爱。不识字的她给作者买了一本盼望已久的绘图的《山海经》,体现了长妈妈对作者的爱,展现了作者对长妈妈的怀念;而《琐记》、《藤野先生》和《范爱农》等篇,展示的是更为广阔的社会生活的画面。《琐记》记述了鲁迅在南京、日本以及回国后的部分经历,记录了青年的鲁迅为了寻求救国真理而阔步前进的足迹。
《藤野先生》中,作者鄙视东京的中国留学生中那些醉生梦死、守旧顽固的奴才们,独自去仙台学医了。学医期间,鲁迅受到了强烈的刺激,痛感医学不可能救治当时的中国,从而弃医学文,投身于新文化运动中,积极参加民主主义革命。
《朝花夕拾》反映了当时的时代面貌,反映了作者对半封建半殖民地的社会生活的深刻认识,表达了作者对现实社会的强烈批判。鲁迅在书中提到了一些“名教授”,“正人君子”之流,在现今的生活中也有这种人,比如一些所谓的“名医生”、“专家”,有的都是些“赤脚医生”,医术不精湛,给病人乱治,还收取很高的费用,这些都是以“专家”的名义来骗钱,它比明目张胆地去骗钱的性质还恶劣,更难听。
我读的第二本书是《钢铁是怎样炼成的》,主人公保尔·柯察金被老师神甫赶出学校后,在一次偶然的相遇中,他与冬妮娅结为朋友。他在装配工朱赫来的引导下,懂得了布尔什维克视为穷人争取解放的革命政党。她依依不舍地告别了冬妮娅,逃离了家乡,加入了红军,成为了一名坚强的布尔什维克战士。
但在一次次的战斗后,他的身体状况越来越差,最后瘫痪了。但他并没有为此而颓废,他每天关注党内的事情,并且开始了他艰难的写作生涯,从此有了新生活的良好开端。
我非常敬佩保尔不怕病魔侵扰和不怕命运挫折的百折不挠的革命精神。他时刻都在为革命事业而奋斗。一次他染上了伤寒,他凭借坚强的毅力,奇迹般地从死亡线上走来回来,义无反顾地走向火热的工作岗位,他对工作的执着是无人能比的。
读书收获演讲稿【篇7】
读书是一件让人愉快且充实的事情。在刚刚过去的一年里,我阅读了许多精彩的故事和知识类的书籍。通过阅读,我获得了很多收获,这些收获不仅扩大了我的视野,还提升了我的智力和情商。
首先,读书拓展了我的视野。当我打开一本书时,我就像进入了一个全新的世界。比如,我曾读过一本关于动物世界的书籍。在书中,我了解到了许多我以前从未听说过哪怕只是见过的动物。我发现,这个世界上有很多奇妙的生物,它们拥有各自独特的特点和生活习性。通过读书,我穿越了大洋、翱翔于天空、深入丛林,看到了许多我从未想象过的事物。这让我更加热爱这个多彩的世界,并激发了我对探索未知事物的渴望。
其次,读书提高了我的智力。在阅读中,我不仅能丰富知识,了解到新的事物,还培养了自己的思考能力和判断力。比如,当我读到一个作者提出的观点时,我会停下来仔细思考这个观点是否正确,是否与我的想法相符。我会思考这个观点的利弊以及可能的结果。通过这样的思考与判断,我不仅对书中的事物更加了解,而且还培养了自己的逻辑思维和分析问题的能力。这些能力对我在学习其他学科和解决生活中的问题都起到了积极的促进作用。
除此之外,读书还提升了我的情商。在书中,我能够感受到作者的情感和思想,并从中学会如何与人相处。比如,当我阅读一本描写友谊的故事时,我会思考其中的友谊是如何建立的,朋友是如何关心和帮助彼此的。通过这样的阅读,我可以更好地理解和处理自己与他人之间的关系,学会尊重他人、理解他人的感受,并培养自己的同理心。这些都是实际生活中极其重要的技能,能够帮助我与他人建立良好的沟通和合作关系。
总结来说,读书带给我的收获是丰富多样的。通过阅读,我拓宽了自己的视野,了解到世界的奇妙之处;读书也提高了我的智力,培养了我的思考和判断能力;同时,读书还提升了我的情商,让我更好地理解和处理与他人的关系。因此,我会继续保持读书的习惯,不断探索知识的海洋,为自己的成长和未来打下坚实的基础。让我们一起相约在书海中,共同成长!
读书收获演讲稿【篇8】
读书带给我的收获
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天我很荣幸站在这里,和大家分享读书给我带来的收获。读书是一种深入思考的过程,也是一个寻找自我的过程。通过读书,我获得了知识和智慧,塑造了自己的价值观,提升了自己的能力。下面,我将从知识、思维和品格三个方面具体阐述。
首先,读书带给我丰富的知识。书籍是人类知识的结晶,是历代先贤智慧的结晶。通过读书,我学会了认识世界、了解历史、掌握科学。书中的知识不仅拓宽了我的眼界,丰富了我的思想,也帮助我更好地理解这个世界。比如,在阅读历史书籍时,我了解了古代文明的兴衰,明白了历史对我们现在的影响。在读科学书籍时,我认识到科学是推动社会进步的关键力量,了解了物理、化学等自然科学的原理,这些知识的学习让我更加好奇,激发了我的求知欲望。
其次,读书培养了我创造性思维。读书不仅是接受他人思想的过程,更是启发自己思考的过程。通过读书,我不仅学会了分析、比较、归纳的方法,更学会了创新和拓展思维。比如,在读逻辑学的书籍时,我学会了辩证思维和逻辑推理,这些帮助我锻炼了自己的思考能力。在阅读文学作品时,我学会了从不同角度看待问题,发散思维,激发了我的想象力。通过分析和思考,我能够更好地理解书中的内容,并将其应用到实际生活中。
最后,读书对我的品格有着深远的影响。书籍是一面镜子,能够反映一个人的内心世界和品格修养。通过读书,我认识到学习是一种奋斗,坚持是一种品质,谦虚是一种美德。在阅读成功励志书籍时,我看到了人们通过奋斗和努力实现自己的目标,这让我意识到只有通过不懈的努力,才能迎来成功。在读哲学、心理学的书籍时,我学会了修身养性、以人为本的价值观,这些让我变得谦逊、宽容和有同理心。读书不仅让我成为一个知识渊博的人,更让我成为一个有品格的人。
通过读书,我从书籍中获得了丰富的知识,培养了创造性思维,塑造了高尚的品格。读书给我提供了一个广阔的舞台,使我能够展示自己的才华和潜能。同时,读书也是一条通向成功的大道。正如培根所说:“读书使人充实,讨论使人机智,写作使人精确。”通过读书,我们可以不断充实自己的知识库,提高自己的思维水平,锻炼自己的表达能力。相信每个人都能够读出自己的未来,创造出属于自己的精彩人生。
在以后的日子里,我会继续坚持读书,不断丰富自己的知识,提高自己的能力。同时,我也希望能够将读书带给我的收获与大家分享,帮助更多的人在阅读中获得快乐与成长。
谢谢大家!
读书收获演讲稿【篇9】
尊敬的评委们,亲爱的同学们:
大家好!今天我要和大家分享的主题是“读书收获”。
读书是一件古老而充满智慧的事情,它不仅可以增长知识,提高文化素养,更能让我们获得生命的智慧,慧眼识人,独立思考等能力。
读书,是一种力量。在书中,我们可以了解到前人的智慧和经验,从而少走弯路,更快地达到目标。比如历史中的大师们,他们的智慧和经验,是我们无论如何也无法亲身体验和实践的。
读书,是一条康庄大道。在书的世界里,我们可以看到不同的人生轨迹,比如李白、杜甫、白居易,他们的人生之路是多么的经典和传奇,他们的成就是多么的辉煌和值得我们学习的。
读书,可以改变命运。一个人的命运之所以会有所不同,除了因为出生的差异外,更多的是取决于自己是否有足够的知识和能力。书是我们学习和成长的导师,只要我们足够用心,不断阅读,不断学习,我们的未来就会更加辉煌,我们的命运也会被我们自己重新规划和改变。
读书,可以增强思想意识。我们所读的书籍中,不仅仅是许多人的经历和智慧,还有着深深的思想内核。当我们通读一本书之后,我们会获得一种“思想启示”,这种启示可以让我们更深刻地理解书中的思想内核,更好地学习和借鉴书中的思想走向。
不仅如此,读书还可以提高我们的写作和演讲能力。在书中,我们可以学到优秀的写作技巧和表达技巧,从而让我们的写作和演讲更加生动、具有感染力和说服力。
而我在读书中得到的最大收获就是克制冲动和冷静思考的能力。在阅读过程中,我们不仅需对所读内容保持高度的专注力,同时还要对自己的思想与感情进行克制,这种克制和思考能力,在我们日常生活中也是不可或缺的品质。
总之,读书收获颇丰,每一本书都有它的意义和价值,读书可以让我们的人生更加充实和丰富。所以,让我们珍惜每一次读书的机会,让读书成为我们人生的友好伴侣,一起开创属于我们自己的人生历程。
谢谢大家!
读书收获演讲稿【篇10】
读书感悟与收获演讲稿
书籍是人类进步的阶梯,是开启智慧之门的金钥匙。书籍是我生命中不可缺少的精神食粮。读书是我的一大嗜好,一有空闲,我就会捧起书津津有味地读起来。
下面是小编的一篇关于阅读理解与收获的演讲。我希望它能帮助你。
读书感悟与收获演讲稿篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基先生说的,而读书也正成为我人生的快乐哲学之一。每当我翻开一本书,一种奇妙的感觉就会洋溢我的心房,我从心里迸出一股由衷地赞叹:“读书,真好!”
当我很小的时候,我就认识了书,这是一个充满了拼音和彩色**的时界。在那开启智慧的窗口前,我懂得了猿是人类的祖先、恐龙是十分可爱又很可怕的原始动物;了解了在遥远的年代,人们靠钻木取火;明白了即使在科技无限发达的今天,也还有许多大自然的奥秘等人们去挖掘出来……原来世界是如此神奇与美妙。读书使我自己变得高大起来,仿佛举目远眺,就能轻易地看见北极的冰川上,成群的企鹅在嬉戏;看见埃及的尼罗河畔,成千上万的工人在修筑金字塔;看见水中的威尼斯正散发着诱人的魅力……直至我爱不释手的合上书本,各种画面还犹如滔滔海浪涌现在我的眼前。
有了这些色彩斑books的书,我慢慢成长。
不久,我告别了儿童读物系列,走进了充满文字的书籍世界。书变厚了,也变深奥了,然而我却更加迷在书中,仿佛每个字都是跳跃的音符,给我快乐,让我陶醉。当白雪公主吐出了红苹果,重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿**时,我悬着的心才终于平静;当周总理呕心沥血为人民鞠躬尽瘁时,我的泪水夺眶而出……读书真好。
虽然初二的学习非常紧张,但我仍然要挤出一些时间来读书。它已成为我的精神支柱,没有它,我的生活可能会暗淡,生活的步伐可能会沉重。
不仅是我,亿万个声音都在高呼:“读书的感觉真好!”书滋养着一代又一代人,书推动着社会的发展。
每读一本好书,我觉得自己又爬上了一层新的阶梯,我站在阶梯上,由衷地赞叹:“读书的感觉真好!”
读书感悟与收获演讲稿篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
当我很小的时候,我认识了书,这是一个充满彩色**和拼音的世界。还记得那时大字不识一个的我,硬是拼着拼音努力地想认出每一个字,对着彩图大声地叫着下面印出来的字,再认真地把每一个认出来的字组织成一段完整的话。当我能够做到这一点时,我知道我不必依靠妈妈来告诉我故事。
我已经有阅读的能力了。虽然只是一个短短的故事,但当自己真的把它看完且完全是靠自己的时候,那份喜悦是无法用言语来形容的。
从那以后,我爱上了童话。我迷恋童话中美丽而神秘的城堡。我向往童话中的奇妙生活。我喜欢童话中活泼可爱的英雄。我钦佩他们的热情、善良和无私。
那时,童话不仅满足了我听故事的需要,而且教会了我许多前所未见的基本生活原则。因此,童话书自然成为了我的好朋友和启蒙老师。因为它,我有一个非常快乐的童年。
时光如水,岁月如梭。渐渐地,我长大了。我读的书不仅仅是童话。我开始读一些更深层次的书。
《红楼梦》、《飘》、《爱的教育》、《茶花女》、《童年》……我从中得到了心灵的陶冶和净化。在书中,我发现了一个又一个的秘密,明白了一个又一个深刻的真理。我发现地球有地心引力、人类的祖先是猿……我懂得,只要不怕困难,努力奋斗,就会取得辉煌的成就;我懂得,不能以貌取人,心灵美才是真善美……阅读时,我发现世界是那么神奇。
足不出户,就能看到法国的艾菲尔铁塔、美国的自由女神像、北极的冰川……直到我依依不舍地合上书,脑海里仍然是那些不断吸引着我的画面。周游神州大地,天地古今,我的心处处自由。我没有登过泰山,却可以有“一览众山小”的感觉;我没有淌过小河,却可以“望庐山瀑布”;我没有见过大海,却可以欣赏到捡贝壳的女孩的风采……真的,痴迷于阅读真快乐!
我喜欢坐在阳光明媚的书桌前,打开音响,放一首抒情歌曲,泡一杯清茶,享受书中的生活。我为安娜的悲惨经历而叹息,为林黛玉泪流满面的九泉而哭泣,为在寒冷的街道上死去的小火柴女孩而哭泣。甚至琼瑶催人泪下的言情**,古龙先生的“武林秘传”,都让我流连忘返。
读书是一件多么美好的事啊!
书已陪伴我走过了14年的岁月,它似一个跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画面,自始至终地陪着我去攀登那知识的高峰。是的,读书的感觉很美妙,读书的感觉很好!
读书感悟与收获演讲稿篇三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
每次我拿着一本书,看着那些密密麻麻的文字,我的心都会激动。
每次我买一本新书,我都会在一天内读完,然后我会细细品味。就像骆驼、牛、马等动物一样,先把美味的“食物”吃进嘴里,等到以后再来慢慢咀嚼,细细品味它的味道。
一本书,反复地读,细细回味,无论再重新阅读多少遍,都不会厌倦。
每一次看书都是一次身临其境的惊悚历险。把你所有的情感和情绪都投入到这篇文章和这篇文章中,你会深深地感受到这篇文章的美。
即使每次阅读只是单纯的文字;即使没有书精美的配图,你也会看得津津有味,你也可以会像看电视一样,把文字转化成电视屏幕,从脑海里浮现出一幕又一幕书中的场景和画面。
当你真的爱读书,当你真的爱写作,当你真的把你的真情投入其中。
你会真正感到阅读是一种愉快和美妙的享受。
你会真正感受到,读书的感觉真好!
读书感悟与收获演讲稿篇四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
一本好书,蕴蓄的是一片片叶的新绿,一朵朵花的清香,一株株草的顽强,一棵棵树的阴凉,愿这叶、这花、这草、这树、给我带来清香、美丽的向往。
读书人的心,就像六月的晴空,一碧如洗有时也会飘来几片雨云,不免洒下晶莹的雨滴!有人常常会问我:“你喜欢读书吗?”
莎士比亚曾经说过:“生活中没有书藉,就好像没有阳光,智慧里没有书藉,就好像鸟儿没有翅膀,”书藉是人类进步的阶梯,知识是通向成功的要诀,是走进知识更新殿堂,无疑是来到了姹紫嫣红,风光无限的百花园,从中你可以吸吮到人类用智慧酿造出来的蜜汁,领受到传统文化的博大精深,还可以激发我探索未来的勇气与决心。
因此,我会回答:“我最爱读书”。为什么?只是因为我喜欢读书,给我所有的享受。
学校、家、书店,是我生活行经路线的“铁三角”。我喜欢书店,因为一走进去,就能闻到空气中流动的书香,它就像满汉全席,提供风味各异、营养多样、色香味俱全的“自助餐”,广大的读者朋友可以根据自己的口味,各取所需、自由品尝。闲暇的日子里,烦闷时,我会捧一本书,置身于宁静的溪边,让心中的忧丝愁绪,在手指掀动书面的瞬间随着溪流无声逝去。
读书还会给予我许多启示。生病了,家人却还要我去上学,我很委屈,但一想到《钢铁是怎样炼成的》中的保尔,我就会咬咬牙,他能在病床上完成巨著,这点苦又算什么呢;每我遇到不顺心的事时,我便会想起梁实秋的幽默散文,顿时充满活力激起干劲,因为他教会我乐观处事;读《品格与力量》让我明白人的幸福掌握在自己的手中,使我不断的提高自身的品格修养;读《安徒生童话》,让我体会到生活的美好。每一首充满哲理的诗,每一个充满幻想的故事,每一篇通俗的文章,都是滋润我心灵的春雨。
它们最具不朽的品质,经受岁月的磨蚀与世长存,千百年来仍然新颖如故,熠熠生辉!
读书会使我的生活轻松,它会友爱地来帮助我了解纷繁复杂的思想,感情;它会教导我尊重别人与自己;它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。
