号角观后感集锦十篇。
看电影和阅读小说差不多,都是一种接收信息和体验的过程。每个人看完电影后的思考都不一样,我们为了不忘记这些宝贵的想法,需要把它们写进观后感里。写一篇观后感可以更加强烈地表达我们的内涵。你知道观后感的基本格式吗?零思考方案网的编辑强烈推荐值得一读的《号角观后感》文章给大家,感谢您选择本网页,请不要忘记收藏起来!
号角观后感 篇1
通过阅读这一学期的时事热点报告,我觉得增加了自己对于时事的了解,也加强了自己对于政治方面的思想。关注到了形式发展和社会现实,对诸多热点问题能客观看待、理性分析。这有助于帮助我们同学全面了解形式,正确认识社会,深刻理解党的主张。
我们作为学生党支部的一员要时刻记住自己的使命,无论我们走得多远,都不能忘记来时的路。正如在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上,XXX强调中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。全党同志一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。
不忘初心、牢记使命,已成为新时代的宣示和标识。2019年5月31日,这一天,“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议召开,XXX明确提出,要牢牢把握守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率的具体目标。这是在中国特色社会主义进入新时代、改革开放进入新时代,中华人民共和国成立70周年之际,中国共产党“不忘初心、牢记使命”的庄严宣示,是中国共产党近百年来在革命、建设和改革中“不忘初心、牢记使命”的新标识。
我认为不忘初心,才能坚守初心。守初心,就是要以坚定的理想信念守初心,就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,牢记人民对美好生活的向往就是中国共产党人的奋斗目标,时刻不忘我们党来自人民、植根人民。
而牢记使命,才能勇担使命。担使命,就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命。中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。在未来的岁月里,在未来的征程中,我们更要积极主动作为,保持斗争精神,敢于直面风险挑战,以坚韧不拔的意志和无私无畏的勇气,战胜前进道路上的一切艰难险阻,创造彪炳史册的人间奇迹,书写气吞山河的壮丽篇章。
新时代,新长征。再整装,再出发。我们深知,不忘初心,方得始终;牢记使命,方能致远。
号角观后感 篇2
“不忘初心、牢记使命”,是马克思主义政党的本质要求,是中国共产党人的不懈追求,是贯穿党的十九大报告的鲜明主线。面对统揽“四个伟大”的新课题新任务,奋力走好新时代的长征路,必须从理论与实践结合上对初心和使命寻根问本,把“不忘初心、牢记使命”转化为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的强大力量和具体行动。
不忘初心、牢记使命是中国共产党人的鲜明特质。中国共产党人的初心和使命是辩证统一的。初心是建党时的出发点,是与生俱来、不能改变的,是我们党区别于其他政党的根本标志,忘记初心就意味着背叛;使命是初心的外在体现,在不同时代、不同历史阶段有不同的实践要求。正是因为坚守初心和使命,我们党才能始终把握历史方位,始终走在时代前列,始终与人民同呼吸、共命运、心连心。坚守初心和使命不是一劳永逸的,需要时刻保持政治上的清醒,时刻铭记“赶考”永远在路上。党的十八大以来,XXX同志多次强调“不忘初心、方得始终”,在党的十九大上再次要求全党同志“不忘初心、牢记使命”,进一步昭示了当代中国共产党人高度的政治清醒。进入新时代,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标,更需要保持政治上的清醒和坚定,做到不忘初心、牢记使命。
不忘初心、牢记使命必须把握时代特征、紧跟时代要求。中国特色社会主义进入新时代,是关系全局的历史性变化,为不忘初心、牢记使命提供了时代坐标,赋予新的实践。统揽“四个伟大”是不忘初心、牢记使命在新时代的实践要求。“四个伟大”紧密联系、相互贯通、相互作用,要贯通起来理解、协同起来贯彻,以更加昂扬的精神状态、更加强烈的责任担当,切实肩负起新时代中国共产党人的历史使命。XXX新时代中国特色社会主义思想是全党必须长期坚持的指导思想,是党的行动指南和行动纲领,蕴含着中国共产党人的初心和使命。新时代不忘初心、牢记使命,必须深入学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想,自觉用以武装头脑、指导实践、推动工作。
不忘初心、牢记使命要求时刻站稳人民立场。人民立场是我们党的根本政治立场,是不忘初心、牢记使命的价值原点和力量源泉。要牢固树立群众观点、站稳人民立场。山东是革命老区、红色热土,党政军民水乳交融、生死与共铸就的沂蒙精神,是对党的群众观点、人民立场的生动诠释。初心与民心相向而生。有了初心和使命,我们党才能赢得民心,才能获得不竭的力量源泉。要不断满足人民日益增长的美好生活需要。坚决贯彻以人民为中心的发展思想,更好满足人民多方面日益增长的需要,更好推动人的全面发展、社会全面进步。坚持把人民放在心中最高位置,把人民群众的难点、痛点作为工作的切入点,着力解决民生短板问题,努力让改革发展成果更多更公平惠及人民群众。
不忘初心、牢记使命必须持之以恒加强党性修养。坚守初心和使命,要把加强党性修养作为党员、干部立身、立业、立言、立德的基石。一是必须大力弘扬党的优良传统。我们党始终注重运用党性教育这一不忘初心、牢记使命的重要法宝,不断维护党的肌体健康。山东打造了沂蒙党性教育基地、济宁干部政德教育基地等各类教育基地174个,目的就是教育党员、干部时刻不忘初心、时刻牢记使命,修好共产党人的“心学”,守护共产党人的精神家园。二是必须坚定理想信念。新时代不忘初心、牢记使命,必须从解决理想信念问题入手,教育引导党员、干部牢记党的宗旨,自觉加强党性锻炼,挺起共产党人的精神脊梁。三是必须抓好领导干部这个“关键少数”。领导干部要自觉带头、当好示范,不断增强政治定力、思想定力、道德定力、抵腐定力,保持思想上的纯洁,把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当。
不忘初心、牢记使命重在推进创新实践。新时代不忘初心、牢记使命,最现实、最具体的实践就是深入学习贯彻党的十九大精神,以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导,把党中央确定的目标任务和战略部署落到实处。一是着力提高政治站位,自觉站在全局高度思考问题、谋划工作。山东省委认真梳理党的十九大提出的重大战略目标,结合实际确定了需要谋划和推进的30项重点工作。制定《关于进一步深入学习贯彻XXX视察山东重要讲话和重要指示批示精神具体措施及责任分工》,从19个方面提出贯彻落实意见。二是着力推进改革创新,勇于直面矛盾解决问题。认真贯彻落实新发展理念,把加快新旧动能转换作为深化供给侧结构性改革的重要抓手和推动经济发展的重大工程。聚焦制约发展的突出问题和短板,坚决打赢安全生产、生态环保、脱贫攻坚、金融风险防控、社会稳定“五场攻坚战”。三是着力提高能力素质,练就新时代新作为的过硬本领。围绕深入学习XXX新时代中国特色社会主义思想,不断提高干部的马克思主义理论素养,提高科学决策、民主决策、依法决策能力。四是着力推进全面从严治党,为各项事业发展提供坚强保证。坚持把抓好党建作为最大政绩,落实管党治党政治责任,推动全面从严治党向纵深发展。
号角观后感 篇3
号角声中的先行者——读《奋斗的号角》有感《奋斗的号角》以幸福是奋斗出来的开篇,新时代是奋斗者的时代,在时代的召唤下,在全球化一体化发展的大环境下,在国家大力构建”一带一路”铁路国际物流体系的背景下,中国铁路人奋勇先行,勇于面对挑战,争做时代的担当者和奋斗者,上下一心,共同吹响了奋斗的号角!号角吹响了,应该前进?安全发展是铁路发展的首要工作。有人指出,生命是世界上最宝贵的东西。
铁路先行,安全最重要。推动铁路高质量发展,最有力的保障是安全,最重要的指标是安全,最大的风险和挑战也是安全。为进一步加快和加强铁路发展,必须确保铁路特别是高速铁路的安全和旅客的安全。
落实到我们桑梓店焊轨车间,首先是保证作业人员的人身安全,不碰红线,不穿越辊道线,不在天车下行走停留等等,时刻把人身安全放在第一位。其次,是保证产品的质量,保证我们车间出厂的每一根钢轨,每一个接头,都是合格的,钢轨焊接接头的质量是列车运行安全的重要保证,如果接头不合格,会造成断轨,严重可能造成列车脱轨威胁乘客安全。因此,在生产过程中保证人身安全和产品质量,就是保证列车运行安全。
深化改革,精准发力、驰而不息文中提到,坚决以改革开放为动力,依靠科技创新和管理创新双轮驱动,全面推动铁路高质量发展。改革是发展的动力。只有深化改革,才能不断进步。结合我自身岗位实际,从自身工作中体会到,少生产一个不合格的接头,避免锯切重焊,就会为单位节约不少人力、物力和财力,就能为单位带来效益,就能为车间节约成本。
工作中不应忽视每一个细节,进一步提高技术水平,创新方法,提高操作精度。进一步开发建设,是几代铁路人的梦想和追求。现代铁路正在建设中,我们的车间也为现代铁路的建设和完善做出了贡献。
车间先后为京沪高铁、济青高铁、青连铁路等多条现代化铁路焊接钢轨,同时,对既有线路的维修改造,也做了很多工作。目前,车间正在为济南新东站、鲁南高铁等项目提供钢轨,所以立足自身本职工作,保质保量完成车间的生产任务,就是在实现我们的梦想和追求。唯改革者进,唯创新者强,唯改革创新者胜。
为增强铁路发展的内生动力和活力,铁路总公司党组坚持”两个一以贯之”,推出了一系列重大改革举措。结合自身经历,入路到现在从身边变化见证改革的力量。改革是发展的动力和强大动力。
因此,企业自身要坚持改革创新,为企业发展增添活力。结合桑梓店车间,我们年轻人更要接过改革创新的旗帜,勇于想,敢于做,发挥年轻人思维活跃的优势,勤于思考,善于学习,为企业的改革发展,贡献自身的青春力量。
号角观后感 篇4
读《奋斗的号角》有感范文
《奋斗的号角》以幸福是奋斗出的开篇,新时代是奋斗者的时代,在时代的召唤下,在全球化一体化发展的大环境下,在国家大力构建"一带一路"铁路国际物流体系的背景下,中国铁路人奋勇先行,勇于面对挑战,争做时代的担当者和奋斗者,上下一心,共同吹响了奋斗的号角!
号角吹响了,应该前进?
安全发展是铁路发展的首要工作
中指出,世间万物,生命最宝贵。铁路先行,安全最重要。推进铁路高质量发展,最有力的保障是安全,最重要的指标是安全,最大的风险和挑战也是安全。为进一步加快加强铁路发展,必须确保铁路特别是高铁安全和旅客安全万无一失。
落实到我们桑梓店焊轨车间,首先是保证作业人员的人身安全,不碰红线,不穿越辊道线,不在天车下行走停留等等,时刻把人身安全放在第一位。其次,是保证产品的质量,保证我们车间出厂的每一根钢轨,每一个接头,都是合格的,钢轨焊接接头的质量是列车运行安全的重要保证,如果接头不合格,会造成断轨,严重可能造成列车脱轨威胁乘客安全。所以,保证生产过程的人身安全和产品的质量,就是在保证列车的运行安全。
深化改革,精准发力、驰而不息
中提到,坚决以改革开放为动力,依靠科技创新和管理创新双轮驱动,全面推动铁路高质量发展。改革是发展的动力,只有不断深化改革,才能精益求精,不断进取。
结合我自身岗位实际,从自身工作中体会到,少生产一个不合格的.接头,避免锯切重焊,就会为单位节约不少人力、物力和财力,就能为单位带效益,就能为车间节约成本。工作中要不放过每一个细节,进一步提高工艺水平,创新方式方法,提高作业精确度。
进一步发展建设,是一代又一代铁路人的梦想与追求。
现代化铁路网正在建设中,我们车间也为建设完善现代化铁路网贡献自己的力量。车间先后为京沪高铁、济青高铁、青连铁路等多条现代化铁路焊接钢轨,同时,对既有线路的维修改造,也做了很多工作。目前,车间正在为济南新东站、鲁南高铁等项目提供钢轨,所以立足自身本职工作,保质保量完成车间的生产任务,就是在实现我们的梦想和追求。
唯改革者进,唯创新者强,唯改革创新者胜。
为增强铁路发展的内生动力和活力,铁路总公司党组坚持"两个一以贯之",推出了一系列重大改革举措。
结合自身经历,入路到现在从身边变化见证改革的力量。改革是原动力,是发展的有力武器。所以,企业自身也要坚持改革创新,为企业的发展增添活力。结合桑梓店车间,我们年轻人更要接过改革创新的旗帜,勇于想,敢于做,发挥年轻人思维活跃的优势,勤于思考,善于学习,为企业的改革发展,贡献自身的青春力量。
号角观后感 篇5
党的十九大报告深刻总结党的十八大以来全方位、开创性的成就,郑重宣告中国特色社会主义进入了新时代。这意味着党的十八大是一个标志,从那时起我国发展就处于新的历史方位。党员、干部不忘初心、牢记使命,必须深刻把握我国发展新的历史方位。
中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃。富起来是实现强起来的基础。改革开放之后,我们党致力于解决使中国人民富起来的问题,强调发展是硬道理、发展是党执政兴国的第一要务,大力解放和发展社会生产力,我国发展取得举世瞩目的伟大成就。党的十八大以来,以XXX同志为核心的党中央接过历史的接力棒,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,取得了全方位、开创性的历史性成就。党的十八大以来,我国的变革是深层次、根本性的,它使近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。从一定意义上说,党的十九大报告就是实现强起来的宣言书,是实现强起来的行动纲领。党员、干部不忘初心、牢记使命,就要为实现中华民族强起来不懈奋斗。
中国特色社会主义正焕发出强大生机活力。改革开放之初,我们注重从社会主义初级阶段、我国基本国情、我国社会主要矛盾等方面来阐释中国特色社会主义的“中国特色”,这在一些人看来是因为底气不足为自己做理论辩护。然而,中国特色社会主义推动我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列,党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化。当前,中国经济总量稳居世界第二,而且在国际金融危机阴霾未散的形势下实现“风景这边独好”。今天,我们充满中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,我们有坚如磐石的战略定力。科学社会主义之所以在21世纪的中国焕发出强大生机活力,就是因为“中国特色”。
中国现代化为解决人类问题贡献中国方案。从新中国成立到改革开放初期,我国社会主义现代化在一定程度上受苏联和西方的影响。随着改革开放的深入,中国现代化的自主性大大增强,成功走上一条从中国的历史、文化传统、国情和现实逻辑中走出来的现代化道路。党的十八大以后,我国社会主义现代化日益拓展发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
号角观后感 篇6
吹响官场新生态嘹亮号角
历史是最好的老师,学习历史可以看到成功或失败,从成功或失败中学习,知道兴衰。《鉴史问廉》的播出正当其时,它将为建设风清气正的官场新生态吹响嘹亮号角。
在荧屏里,我看到了秦国虽有万里长城,能抵御外敌的入侵,却抵挡不了“奢”的侵蚀,最终始皇千秋万代的帝国梦因“奢”而止于二世;我看到历史上最腐败的政权之一,也是最短命的王朝之一的西晋,毁灭在“斗富”中,正应了当今人们所说“不作死就不会死”。我看到了贞观之治的李世民明白“以史为镜,可知兴衰”,崇尚“恭俭爱民”,开创了大唐王朝的鼎盛繁荣;我看到了繁华汴京因“艮岳”的奢侈建筑而很快土崩瓦解,靖康之耻,皇帝被掳,耻在亡国,实为贪腐,皇帝成了囚犯。
这就是“历史老师”给我们传授的明鉴。廉洁自律是一项长期的思想作风建设,不能一劳永逸。它的有效性在于坚持不懈。党员干部要始终坚持把廉洁自律作为一种思想境界来提升,作为一种职业操守来要求,作为一种工作能力来培养,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观、地位观和利益观。
“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”。《鉴史问廉》,引人深思,让人清醒。要想做到“政治清明、**清廉、干部清正”,首先我们要做的就是“干部清正”守住自己的原则。
同时加强制度建设,真正“把权利关进制度的笼子”里,这样才能达到政治清明、国家安宁、和谐向上的治国目的。
号角观后感 篇7
1945年8月15日,一个令中国人民欢欣鼓舞、倍感自豪的日子:日本无条件投降。经过中华儿女的英勇斗争,无数人的流血牺牲,我们终于赢得抗日战争的伟大胜利。
这是近代100多年以来,中国人民反抗外敌侵略取得的第一完全胜利,是中华民族从衰败走向振兴的伟大转折。在这场与日本侵略者展开的拼死搏斗中,中国人民表现出巨大的民族觉醒,战前的民族团结,万众一心,前仆后继,彻底打败了侵略者。
历史充分说明,中国人民之所以创造了弱国战强国的伟大胜利,最根本的原因是中国军民在抗日战争中英勇正义,可歌可泣的战斗事迹,是他们推动了伟大的抗日战争;是他们浴血奋战于抗战的最前线,是他们……没有他们,就没有新中国!
中国军民为抗日战争做出了伟大贡献。
太行山上,八路军副参谋长左权指反法西斯,壮烈牺牲;狼牙山顶,五壮士舍身跳崖;晋察冀边区,雨来智取鬼子……
抗日战争和反法西斯战争时期,那些悲壮义举,铁骨忠魂,历史和人民不会忘记。在我们中华历史上曾蒙受巨大的耻辱,给予人民沉重的灾难,一代又一代的中国人民英勇抗争,不怕牺牲,前赴后继。
在抗日战争中,有多少民族英雄壮烈牺牲,虽然他们已经死了,但他们那英勇顽强,不怕牺牲的精神将会成为永久的丰碑,永垂不朽!通过重温那一段悲壮、激越的民族记忆,使我懂得了今天的幸福生活来之不易。今天的幸福生活,是多少人用鲜血和生命换来的。从此,我要勤奋学习,快乐生活,全面发展,为建设泰安:“蓝天、碧水、青山”绿色家园做好全面准备。
号角观后感 篇8
吹起希望的号角
——《螺号声声》读后感
龙海市海澄中心小学四年级蔡怡欣
他,是革命熔炉里的红色战士,是战火硝烟中的少年英雄,是《螺号声声》中的主人公——小罗号。
读书时,我不禁被小罗的精神所感动,不禁点燃了崇敬之情。
《螺号声声》故事发生的地方是我们漳州的平和,就感觉故事发生在我们身边,倍感亲切。
再次走进人物——小罗号,一个年纪和我们相仿的少年,为了革命事业,面对敌人的严刑拷打,宁死不屈,佩服之情油然而生。
小罗,他很小的时候,父亲就去世了。他妈妈跑了。他成了孤儿。
就是在这样艰难的情况下,在干爹罗振发的潜移默化下,他从一个懵懂无知的小孩,长成一个勇敢坚强的革命战士。
面对敌人的威胁和引诱,他坚持与敌人作战,最后英勇牺牲。
看到这,我不禁热泪盈眶。
小罗,这么小的年纪,刚刚在妈妈怀里撒娇的时候,就这样走了。
再看一下自己,真是惭愧。
我们现在在和平时代成长。 我们过着小公主和小皇帝的舒适生活。(zFW152.com 趣祝福)
面对一点点困难,就打退堂鼓;面对暂时的失败,就怨天尤人。
我记得有一次,我在学骑自行车。因为我没有很好地掌握方向,我摔倒了,我的膝盖擦伤了,鲜血直流。
然后,我的眼泪像一颗断了线的珍珠一直往下掉,脑子里立刻闪过放弃的念头。
现在回想,觉得自己太幼稚了。
小罗号在被敌人割掉耳朵之后,鲜血淋漓,还依然不肯说出独立营的下落,而自己只是摔伤而已,竟然就要放弃继续学骑自行车,真让我无地自容。
《螺号声声》这本书,让我学会了坚强、勇敢,更让我懂得了现在生活的来之不易。
我们应该珍惜现在的生活,勇敢地迎接生活的挑战。
让我们接过罗号手中的号角,吹响希望的号角,吹响我们的中国梦。
指导老师黄惠敏
号角观后感 篇9
学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想,基础是真学,要往深里走;关键是真信,要往心里走;目的是真用,要往实里走。
学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想,基础是真学,要往深里走,有一种学到底、悟到位的精神,既在科学体系上系统掌握,又对每个部分、各个重点深刻理解,知其然又要知其所以然,真正把握思想精髓;关键是真信,要往心里走,深刻把握和领悟其中的政治意义和政治要求,不断夯实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想根基;目的是真用,要往实里走,真正把学习成效转化为落实党中央决策部署的政治自觉,转化为做好工作的思路举措,转化为解决问题的能力本领,转化为增强党性的实际行动。
我们也注意到这样一种现象,有些党员干部学也学了、说起来也懂了,就是落不到行动上、见不到效果上。这当中,有些是能力不足、方法不当,说明还没有真正学懂学深学透;而那些置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违的,就是政治上的问题了。
做到真学真信真用,要做的很多,有三点是最起码的,就是担当实干、人民立场、清廉自守。
“受命之日,寝不安席,食不甘味”。古人都有这样的境界,何况我们共产党的领导干部?一定要以“在其位、谋其政”的责任意识、“知其难而为之”的执着信念、“赴百仞之谷而不惧”的无畏气概,勇挑千钧之担,敢于担当、善于担当、体现担当,以钉钉子精神创造出经得起实践、人民和历史检验的实绩。要坚决反对和抵制形式主义、官僚主义,不能看似动作不少,实则原地空转,不能只图虚名、不求实效,必须从实处着眼、用实干考量、以实绩说话,下真功夫、实功夫、细功夫,坚决破除一切影响事业发展的障碍和阻力。
“一切为了人民”,须臾不可动摇。要自觉践行党的根本宗旨,想问题、作决策、办事情都要站在群众立场、从人民利益出发,把人民对美好生活的向往作为我们的奋斗目标,同人民想在一起、干在一起,把民之所思、民之所盼、民之所需作为工作重心。
我们党从成立的那一天开始,就把清正廉洁作为必备政治品格标注在自己的旗帜上。必须把纪律规矩放在最高处、挺在最前面,持之以恒坚守,淬炼党性修养,正确处理公私、义利、是非、苦乐、得失等关系,用自己的言行诠释共产党人的。
参加读书班这七天,大家都觉得心神静下来了,逐字逐句通读研修,深入进去了,钻进去了,边读边感悟,越学越想学,越学越清醒,越学越有紧迫感。这是一个新起点,要把学深悟透作为一堂政治必修课、党性必修课、宗旨必修课、作风必修课,继续努力、精进不怠,用党的创新理论武装头脑,从中找寻精神坐标、汲取精神力量。
号角观后感 篇10
作为党员,学榜样,扬正气,对党和人民无限忠诚、乐奉献,对工作勇于担当、敢作为,不忘初心、牢记使命,建功立业,新时代新作为,争做时代先锋。
XXX在党的十九大上向全党发出了“不忘初心,牢记使命”的伟大号召。他鲜明宣示:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”作为党员,要用实际行动践行党的宗旨;要把共产党人的初心和使命作为毕生的信仰,牢记在心,坚决捍卫!
不忘初心、牢记使命,是信仰信念;为人民谋幸福、为民族谋复兴,更是责任担当。不忘初心,就要忠诚于党,而忠诚,它不仅是一个共产党员坚定信念的精神支柱,更是实现梦想的必备素质。牢记使命,就要艰苦奋斗,经得了磨难,受得了痛苦,熬得住考验;要有坚定百折不挠的进取意志,保持乐观向上的精神面貌;要廉洁奉公,踏实为党尽职尽责。
回顾中国革命战争年代,有千千万万的共产党员和革命先烈,他们为了解放事业,为了劳苦大众当家作主,他们时刻牢记党的宗旨,坚定中国共产党的领导,用鲜血谱写时代先锋的战歌,用生命展现时代先锋的风采。
建国以来,又有千千万万的共产党员,他们为了建设社会主义,为了祖国的强盛,他们不忘初心、牢记使命,用实际行动践行党的宗旨,为祖国建设事业献出宝贵生命,他们以平凡的事业树立起了时代先锋的光辉形象。
现如今,我们的党已经走过了98个春秋。98年来,我们的党时刻铭记初心,艰辛探索、不懈奋斗,付出巨大牺牲、战胜千难万险,团结带领全国各族人民不断从胜利走向新的胜利、从辉煌走向新的辉煌,过上幸福安康的美好生活,迎来中华民族伟大复兴的光明前景。每一个胜利,都是中国共产党人肩负历史使命、勇做时代先锋的真实写照;每一道辉煌,都是中国共产党团结带领全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的光辉亮彩。
争做时代先锋不是喊来的,而是拼出来、干出来的。实现两个一百年目标,实现中华民族伟大复兴中国梦,需要党群齐心协力、同舟共济才能克服前行路上的种.种障碍。
一要坚定理想信念不动摇。作为党员,要自觉做共产主义远大理想的坚定信仰者和中国特色社会主义信念的忠实践行者;要深入学习领会XXX新时代中国特色社会主义思想,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,把学习党章作为终身必修课,真正使党章内化于心外化于行。
二要敢作为勇担当。学习是基础,实干是关键。当前,我们党正团结带领人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,新时代要求广大党员勇于直面困难和挑战,担当起党和人民赋予的职责和使命,创造出经得起实践、人民、历史检验的业绩。而作为从事地质工作的党员,要紧扣地矿经济发展、转型发展升级等工作,遵循行业规律、坚持底线思维、突出问题导向,结合工作实际,以“不忘初心、牢记使命”为动力,不断推进地矿经济高质量发展,并将发展成果,回馈社会,回馈人民。
三要积极融入社会服务。XXX指出:“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。服务社会,就是服务人民。我们党始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,诚心诚意为人民谋幸福;要怀有对人民群众的深厚感情,奋发有为,用自己的努力与担当,实干创新,牢记宗旨、心系群众,为群众排忧解难。
作为党员,要紧紧围绕主题教育,始终坚持以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导,充分认识4个“迫切需要”,牢记12字“总要求”,抓住5个“具体目标”,把握4个“重点措施”,力戒形式主义;要充分展现党的先进性、纯洁性,担当实干,积极作为,争创第一,在群众中树形象、立榜样,争做新时代的先锋。
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观后感是一种特殊的写作形式,它要求我们通过文字来表达自己的情感和想法。而为了使观后感更加生动和有力,最好选择并描述让自己感触最深的情节。
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人类对是非可能有一些共同的看法。例如,杀人和偷窃是坏事,慈善是好事。但是集中到某些细节上,例如在经济体制中的是非观,各个民族就有各自的特点了。书中给我深刻印象的区别就是对于“拾金不昧”的看法,这与我们平时的道德观截然不同,很是吸引我,也很有意思。
例如,作者去休斯顿开会。由于天气炎热,他来到一家小杂货店买饮料,突然看到地上有一张5美元的钞票。根据中国的习俗,作者自然地把它捡起来交给店主。可是掌柜的拒绝接受,他回答作者:
谁拾到归谁所有。再次,在哈佛大学的一间教室里,笔者看到桌上还留着一支精致的钢笔,这支笔一定是上一节课的学生忘记的。新进来坐在这个座位上的同学随手就将这支笔插进了衬衫口袋,继而他忽然想起什么,又将这支笔拿出来欣赏了一番,并用它往笔记本上做记录。
其神态之自若,绝不像做了什么不应该做而需要隐瞒他人的事。
在他们看来,道德的原则是牺牲自己的利益来照顾他人的利益。如果社会最终得不到好处,那么这种行为就会对自己不利。这正是道德上也不值得称颂的事。市场经济的道德标准与传统观念有着微妙而重要的区别。
这种不同主要是突出全社会的利益。诚实与守信能给市场经济带来整体利益。
在经济学中,没有固定的模式。我们应该取其精华,弃其糟粕。既要弘扬中华民族的民族特色,又要与国际接轨,与时俱进,不断探索创新,把传统与现代融为一体。只有这样,才能创造出自己独特的经济,国家的经济实力才能不断发展。以上就是我看完此书的个人观点。
另一方面,我尤其佩服茅先生数学、经济与哲学的综合素养,以及敏锐独特的视角,而且可以用平易近人的语句将经济学解释得如此生动,这才是我们所需要的,会令我们广大学生对经济学产生更深的兴趣。
经济观后感 篇2
经济1302梁皓***
能够读到这本书实在是非常偶然的一件事,朴素的标题之下,却包含着引人入胜的经济学知识。
20世纪80年代和90年代的世界经济是什么样的?很多时候我们都在想,如果我生活在那个时代,我会的。
贝克尔的这些短片文章的集合给了我一个机会,看看当初的世界。尽管受到一些众所周知的因素的影响,不必能够实时了解世界。不过,这本书里面的文章的确在边叙述历史,以经济学家的眼光进行指点,甚至是批判。
那些事件也许算是历史,也许就是在我们身边不断重复的我们的生活的一部分,看了过去,就更能够理解现在和未来。
原来的历史和经济环境应该比现在更加纯净。至少,互联网泡沫很少,而那些先进的金融衍生品相对较少。因此,我们看到经济学家更倾向于用达尔文的生存论来看待和处理生活中的经济问题。
他们对待国家**的态度中,监管的作用是明摆着的,还没有到纷繁复杂以至大多数人甚至监管层都被混淆视听的地步。如此说来,那时候应该是最好的时候了。
人生处处都是经济学。不管承认与否,生活本身就是经济学。那种大多数人都认为的,“只要不涉及商品、**和市场,那么人的行为和选择,就只与亲情、道德和文化相关,而不受任何经济规律约束”的陈旧理念,要随着加里·贝克尔和吉蒂·贝克尔《生活中的经济学》的诞生而消亡。
那些认为自己从未进入市场的人一直在市场上。
对于书中所提到的税收、利益集团、股市、**和垄断等明显与经济相关的问题略去不提,单就人力资本和学校教育这两个与我们生活息息相关的“非经济”问题,也被作者经济化了。
我们一直认为,社会发展需要人力资本的推动,也就是教育投资。因为根据西方发达国家的经验,知识渊博的人应该得到丰厚的回报。然而,目前许多国家的教育政策都有利于富人的子女。
因为他们比穷人的孩子更有可能获得优质教育资源,这是一种不恰当的收入再分配方式。一方面,越来越多的大学生面临着贬值的趋势;另一方面,高中辍学者应接受完整的职业培训,分流高知识人群和合理分配理论研究和实际应用的从业人员。笔者认为,大学生得到的是纳税人的钱补贴,这些纳税人的收入大多赶不上典型的大学生。
这种教育体制的缺陷长期存在,导致家长在择校等问题上丧失话语权。笔者提出的解决办法是发放教育券,解决人力资本与学校教育不公平的现象。
经济观后感 篇3
最近读了《中国的奇迹:发展战略与经济改革》,颇有感慨,此书由林毅夫、蔡昉、李周共同编写,1994年首次出版后,不断再版,并被翻译成十国文字,成为国内外学界了解中国经济改革成就的一个窗口。
本书共分10章,主要围绕四个问题进行编写:第
1、 为什么改革前中国经济发展缓慢,改革后发展迅速
2、 为什么中国改革的某些方面进展缓慢,甚至出现一系列问题
三、中国的改革和发展势头能否得以持续;第
4、 为什么中国的改革取得了巨大成功,而前苏联和东欧国家的改革却举步维艰。其中,第2章至第6章主要解释第一个问题,第7章、第8章和第9章分别解释其余三个问题。第10章进行了总结。
第一章绪论
通过对1980-1991年中国与东欧国家gdp增长率、通货膨胀率等宏观数据的比较,肯定了改革开放以来中国经济发展取得的成就,并通过讨论购买力平价法进一步证明了中国的巨大成就。作者归纳了中国经济持续高速增长的三大原因:1、具有很高的资本积累率;2、产业结构升级特别是伴随这个过程而发生的劳动力转移,能为经济快速增长提供有力的支持;3、来自所谓技术进步的“后发优势”。
通过与亚洲四小龙和日本经济的比较,作者指出,1998年以后,中国可能再保持30年左右的快速增长。除上述三点外,笔者认为,提高制度效率的巨大潜力和大国的优势是另外两个因素。在取得重大成就的同时,中国也面临着很多问题:
1、改革以来经济增长过程中反复出现经济过热,受到瓶颈产业制约后便强制性抑制,以致形成发展的周期性波动,而且强度与频度在加大;2、改革开放以来出现周期性的高通货膨胀;3、改革以来经济生活中腐败现象不断滋生,企业存在着寻租行为。
第二章赶超战略与传统经济体制的形成
中国领导人选择了优先发展重工业,带动工业化全过程,实现经济发展的建设方针的发展目标。选择重工业为重点的原因如下:1。从国际竞争的角度看,我们试图跨越经济发展阶段,直接进入工业化的更高阶段。
2、国际政治、经济环境的制约。西方对中国实行了政治和经济封锁。我国迫切需要建立一个相对完整、自成体系的产业结构,其中重工业是关键。3、工业化积累方式的约束。
中国大部分人口是农村人口。如果轻工业是优先发展的部门,工业化所必须的资本积累就不能在短时间内完成。
但是,把重工业作为优先发展部门与当时中国经济发展水平下的资源禀赋特征和动员能力之间存在着直接矛盾:1。重工业的建设周期远长于轻工业,重工业的资本密集度较高,资本**期很长。当时的中国资本稀缺。
2。重工业的发展需要大量的进口机械设备。我国外汇短缺,导致汇率高企,进一步增加了发展重工业的成本。三。重工业对国民经济的筹资能力和投资能力有很高的要求。
为了配合这种优先发展重工业的赶超战略而实行的政策:1、为保证重工业以较低的建设成本迅速增长而降低资本价格、维持一个稳定的低利率水平的低利率政策;2、为能够以较低的价格进口必要的关键设备而高估本国币值的低汇率政策;3、通过压低劳动投入成本和能源、原材料成本实现重工业高积累的低工资和能源、原材料低价政策;4、为与低劳动报酬相适应而实行农产品和其他生活必需品、服务的低价政策。
为了使资源能够配置到**所要优先发展的产业,需要建立一套与以上政策环境相应的资源计划配置制度。1、建立金融管理体制。降低银行利率使人们储蓄意愿下降。为了防止资本流入其他渠道,我们应该建立一个垄断的金融业。
2、外贸外汇管理体制。外汇都必须以统一价格卖给国家银行。3、物资管理体制。
由于价格被人为压低,需求受到刺激。为保证重工业优先获得资源,国家对物资高度集中,按计划配给。4、农产品统购统销制度纷纷建立。农产品价格低迷,抑制了人民群众生产农产品的积极性。为保障城镇居民生活,满足工业需要,必须实行农产品统购统销政策。
在微观方面,剥夺国有企业的生产经营权,防止国有企业剩余的流失;促进低价收购政策的实施,增加低价农产品的数量,农业集团化的速度突然加快。
第三章改革以前的中国经济发展
接下来作者分析赶超战略的各种弊端。尽管改革前中国的经济增长率很高,但这种增长率是低效的。同时,我国人均国民收入增长速度非常缓慢,从未突破低收入发展中国家的界限。而且中国的经济发展还受到两大因素的制约:
第一、产业结构扭曲。通过扭曲产品价格和要素的相对价格,可以降低重工业发展的成本,建立相应的资源规划和配置体系,保证资源优先流向重工业部门。因此,制造业在生产结构中的比重特别高,服务业比重特别小,劳动力充裕的优势没有得到充分利用。
同时,在制造业中,粗加工的比重特别高,精加工的比重特别小。这种过重的产业结构背离了中国的资源比较优势,给人民生活的改善带来了极大的弊端。第
二、微观经济效率低下。企业成本统一核算,利润全部上缴,与职工的收入和贡献无关,严重制约了职工的积极性。
产业结构偏离资源的比较优势,具有以下危害:1。抑制经济增长的速度。在我国发展阶段和资源禀赋方面,劳动密集型产业具有更多的优势,但在实施重工业优先发展战略的阶段之外,重工业虽然取得了快速发展,但却抑制了国民经济的发展。
2。降低农业劳动力转移速度,导致城市化水平降低。重工业所能吸收的劳动力远低于劳动密集型工业。同时,产业集中在大城市,不需要周边地区产业结构的互补门,也不拉动相关产业的发展,导致城市结构小而全、大而全,阻碍了城市化的正常发展。3、人民生活未能得到较大改善。
消费品行业发展不足,农产品供给不足,导致消费品和食品长期短缺。大部分生活必需品长期以来都是靠票供应的。
传统经济体制效率低下的原因有三:1。计划分配导致的低效率。2。生产缺乏竞争。要独立发展国家产业体系,就需要保护国内产业,这使得保护部门缺乏创新能力。
3、劳动激励不足。在价格扭曲、缺乏竞争的情况下,企业的盈亏于经营无关。如果给予企业自主权,管理者和工人必然会侵蚀利润和资产。
因此必会取消企业的自主权,但此时,就不能根据工人的努力程度决定工资标准,就必然造成劳动力激励不足。
第四章比较优势战略
作者认为日本和亚洲“四小龙”的经济发展由于经济规模太小而没有走赶超战略,而是从自身的资源禀赋出发,并非一开始就发展重化工业,而是实行次级进口替代的作法,积极发展劳动密集型产业,并拓展出口,发展外向型经济,以更充分地发挥自己的资源比较优势。
一个国家或地区生产要素的阶构或相对丰富度,一方面取决于该国家或地区的自然资源禀赋,另一方面取决于其经济发展的阶段。在较低的发展阶段上,资本通常是最为稀缺的要素,具有比较优势的是土地和劳动相对密集的产品即农产品;伴随着资本的积累和劳动力的增加到一定水平,土地的相对稀缺性有所提高,劳动密集型的制造业成为具有比较优势的产业。而且,随着经济发展到更高阶段,劳动力成本不断增加,资本成为相对丰富的要素,资本和技术密集型产业相应成为具有比较优势的产业。
无论经济发展到什么阶段,每个经济体都有自己的比较优势。一句话:一个国家能够充分发挥目前的比较优势,实现更快的经济增长。在经济发展过程中,比较优势将发生转移。在自由竞争经济中,企业会根据相对价格信号的变化来调整产业结构。
比较优势战略的实施需要不同与赶超战略的宏观政策环境。包括:1、灵活有效的金融市场。
资金的价格即利率可以自由浮动。当资本稀缺时,利率会保持在较高水平,在这一条件下,企业倾向于用价格低廉的劳动力替代价格高昂的机器。当资本成为丰富的生产要素时,利率有下降趋势。
企业此时倾向于用资本密集型的技术和产品去替代劳动密集型的技术和产品。2、灵活的外汇市场。在这个市场上,汇率由国内对外汇的需求和供给状况决定,就一个发展水平低的经济体来说,高水平的外汇将是长期的均衡趋势,一方面,国内企业的用汇成本相应提高,可以抑制不适宜的进口需求,另一方面,提高了出口创汇的积极性和国内产品在国际上的价格竞争力。
3、充分竞争的劳动市场。劳动力可以在地区间和部门间自由流动,没有城乡的界限和歧视。劳动力的价格由劳动力市场上的供给和需求状况决定。
4、国土统一规划下的土地市场。土地应在所有者、试用者之间,以及不同生产性用土建自由流动,并在这一流动中形成土地的租金和价格。一般情况下,土地会随着经济的发展而越来越稀缺,土地的相对价格上升。
5、充分竞争和发育的产品市场。在这个市场上,每一种投入品和消费品的价格都由其各自的供求状况所决定,并反过来影响市场上的供求。
第五章经济改革的历程
1978年末以后的改革是从微观经营体制入手的,试图通过建立劳动激励机制,诱发出劳动者生产经营的积极性,达到提高生产效率的目的。主要做法是:在农村,全面实行了家庭联产承包责任制;在城市,以放权让利为中心,就经营体制进行了一系列综合专项改革。
家庭联产承包责任制的发展大致分为包工,包产,和包干三个阶段。包工到组的基本做法是:生产队将规定了时间、质量要求和应得报酬的作业量包给作业组,并根据承包者完成任务的好坏给与奖励和惩罚。
包产到户的基本做法是把规定了产出要求的土地发包给农户经营,包产部分全部交给生产队,超产部分全部留给承包户或由承包户与生产队分成。包干到户的基本做法是国家按人口和劳动力将土地发包给农户经营;农户按承包合同完成国家税收,并向生产队上交一定数量的提用,余下的产品全部由农户支配。
国有企业的改革也历经了三个阶段。第一阶段围绕着以权力换效率的中心展开,给予企业对新增收益的部分所有权,激励企业经营者和生产者为获得更多的收益或收入而努力提高劳动积极性和资源利用效率,达到社会财富和劳动者收入双增的目的。第二阶段的企业改革围绕着增强企业活力这个中心展开,主要措施为简政放权,改革税制和实行厂长负责制。
作者认为非国有经济相比于国有经济有更高的经营效率,在利润的动几下,资源逐渐流向非国有经济,这也促使国有经济要进行增强企业活力的改革。第三阶段的改革围绕重建企业经营机制这个中心展开,基本举措是实行各种形式的经营责任制,包括大中型企业的承包制,小企业的租赁制和股份制的试点。
除此以外,为使企业的销售收入最大化,需要开拓计划外的销售渠道,因此,改革也自然深化到资源计划配置制度方面,包括物资管理体制改革和外贸管理体制改革、金融管理体制改革。
在宏观政策环境依然如故的条件下放松微观经营体制和资源配置制度,一方面改善了企业追求利润的外部环境,另一方面,也造成了一系列的混乱,其中主要是要素价格双轨制造成的不平等竞争和寻租行为。为了妥善解决这些问题,改革合乎逻辑地深化到宏观政策环境方面。包括:
1、价格改革。第一阶段采用比价调整,由**和物价部门出面,提高供不应求的商品的价格,降低供过于求的商品的价格。第二阶段引入市场机制,开放产品和物资的价格。
2、汇率改革。改革之前中国实行的是单一汇率,改革旨在建立单一的市场汇率。3、利率改革。
中国将商业银行推向市场,进而实现商业银行根据市场上的资金供求变化决定利率的改革目标。
第六章改革的成就
从1978—1992年,市场机制在经济运行中的作用越来越大,经济整张速度加快,主要表现在以下方面:1、国民经济快速增长。从1978-1992年,国民生产总值年均增长率接近10%。
大大高于该时期年均增长率为3%的世界平均水平。2、人民的收入和生活水平大幅度提高。
经济激励大大改进,优胜劣汰的市场竞争机制和按付出的有效劳动进行分配的激励机制,使非国有经济迅速的发展起来了。乡镇企业的影响力越来越大,成为国家说收的主要**,成为劳动力转移的主要领域和就业结构转换的主要动力。而其之所以产生如此大的作用,最为关键的就是利用了中国所具有的劳动力相对丰富的比较优势。
经济观后感 篇4
书名叫《经济学的缺陷》,顾名思义就是在讲经济学的不完美之处。经济学有什么不完美的地方?多了去了,要是它完美就没有我们这些学经济的人什么事了。
书中讲了很多“缺陷”,而我们只在这里讨论其中两个——**机制的失灵和公有财产被私人占有带来的问题。
在书的开头,我问了一个问题:“我们能正确地衡量一件物品的价值吗?”?请不要马上点头,因为实际情况往往不是我们在书本上学到的。
让我们用生产成本来代替商品的价值。生产一件物品的成本越高,它的价值就越大。在美国一个4美元的超级汉堡要多少钱?除了组成汉堡本身的原料,以及加工这些原料所耗费的人力,还有很多隐性成本:
汉堡夹的牛肉出自畜牧业的牛身上,而很多牧场是靠砍伐森林建造的,而且工厂生产肉类和面包片要排放温室气体和污染物,算上对这些环境破坏的治理费用,一个汉堡的成本实际上已达到200美元,别提过量食用汉堡这样的高热量肉食致病产生的隐性医疗成本。这些费用没有反映在汉堡的四美元里。这家公司赚钱,但它需要整个社会来支付成本。没错,这里其实涉及到了我们熟悉的外部性概念,**无法衡量商品生产产生的外部成本,而这些成本实实在在的存在却不为人所知,因为它没有反映在**上。
“如今这世道,人们知道样样东西的价码,却不知道其价值。”说的就是**衡量价值的缺陷。经济学支持**机制,因为它可以通过**将资源分配给更有效率的生产活动,而高效率的直接表现是质优价廉。
但正如前面讲到,看似物美价廉的商品生产成本可能远超其**,这样的生产其实效率低下,却获得了市场的青睐和丰厚的利润,**机制最终将资源配置给了这种高成本低效率的企业。企业的口袋鼓起来了,但其高昂的成本却让全社会为之埋单。这或许可以解释21世纪生态破坏和环境污染加剧的原因。
除了揭示**机制失灵的存在外,该书还分析了公共物品私有化的不利影响。这本书用巴基斯坦渔业(私有化土地所有权)和圈地运动(私有化所有权)的例子来分析这些影响。数百年来,巴基斯坦的渔业一直是其沿海人民的生计,但在21世纪的短短10年间,渔业萎缩了70%。
主要原因是为了加强出口,放宽对外国工业拖网捕捞得限制,外国拖网渔船开始始用长达3英里的渔网捕捞所有的渔。它们毫无顾忌。这一带没有鱼,它们可以到别的水域去。当地渔民了解封闭式渔业可持续发展的原则,但他们只能在私人渔船围困的海域观察鱼类的灭绝。
私人企业的逐利性可不管什么可不可持续,利润第一,当务之急先把经济发展起来,生态环保先放一放日后再说。经济学上要求保护私有产权,但过分强调私有产权,使得越来越多没有业主的东西被私有业主收回,景区被围墙包围,清水属于一家公司,矿产资源被企业垄断。而私人对公共资源的占有,意味着他们用个体的眼光看待公共资源,竭泽而渔就成为常态,资源本身的存在受到逐利的威胁。
景区过度商业化和过度利用,导致水源枯竭,不合理开采造成地层塌陷。公共产品负担不起私人浪费,但经济学并没有告诉我们如何解决这个问题。
这本书的目的是告诉我们,不要盲目跟从市场,而是要看到当代经济发展下的深层次矛盾。经济是为人类服务的。我们应该使人们成为市场经济的奴隶。
经济观后感 篇5
――宜未雨而绸缪,勿临渴而掘井
《断层线》的作者是拉古拉迈拉詹, 作为国际货币**组织的首席经济学家,拉詹在2007年就对全球顶级银行家发出严正警告:金融市场即将步入厄运。可惜的是,这个警告导致的唯一结果是,拉詹被命名为“厄运预言博士”——他成了金融界的笑柄。
但事实是,2008年的金融危机确实爆发了。2010年5月,拉詹把自己的预言写成了一本书,书名就叫《断层线》,顿时风靡全球。试想一下,如果在拉詹发出警告之时,世人并非将其作为笑谈而是相信其所发现的潜在的经济危机,**、企业、私人都积极面对存在的问题,寻找相应的对策来化解危机,愈合断层线,那2008年世界经济又会是怎样的面貌呢?
公司2012年台历三月的宣传页上印的“宜未雨而绸缪,勿临渴而掘井”似乎就是对此事作的一个反思。
“宜未雨而绸缪,勿临渴而掘井”字面意思是天还未下雨,应先修好屋舍门窗;人还未口渴,应先挖井做好准备。实质是比喻凡事要预先做好准备,才能有备无患。说起来,好像是大道理,其实却是最简单的道理,不管是对个人、对企业还是对国家,这都是最朴素的生存智慧。
就个人而言,做事情不能急来抱佛脚,一定要事前做好充分的准备。俗话说:人无远虑,必有近忧。
人生在世,不如意事常**,那些不顺心事,倒霉事,常会不期而至,挡都挡不住,且一来就是一串;而那些好事,美事,幸运事,常让人望穿秋水,请都请不来,偶尔光顾,也是转瞬即逝。所以,要活得从容不迫,须对那些不如意事有足够的思想准备,做到有备无患;而对那些升官发财名利双收的好事,就不必瞎费心思,想也多是白想。好事不必做准备,来了就来了,最多是个喜出望外,享用谁还不会;可对坏事若无思想准备,一旦突如其来,就会打个措手不及,天塌地陷。
因而,还是两句老话:向最坏处准备,向最好处争取。再外加上一副名联:
“发上等愿,结中等缘,享下等福;择高处立,就平处坐,向宽处行。”
就企业而言,在市场条件下,财务风险是客观存在的,目前还没有一个简单的公式**当风险降临到企业身上时,完全消除风险是不现实的。降低风险的最好方法就是多做些准备,所以,企业在确定财务风险控制目标时不能一味追求低风险甚至零风险,而应本着成本效益原则把财务风险控制在一个合理的、可接受的范围之内,要提前考虑如何加强防范企业财务风险,如何化解财务风险,这才是企业财务管理工作的重点。目前,公司对试点业务部门的财务事项采用流程管理和监控,这也是基于风险控制的目的。
只有实现预算的事前过程管理、事中控制、事后分析,才能有效防范风险的发生,使业务部门得以长期生存和发展。
就国家而言,中国是世界上自然灾害最严重的国家之一。但以前人们对灾害的关注不够。他们认为,面对自然灾害,人们无能为力,不需要承担任何责任是正常的。但自从南方冻雨雪, 到四川大**, 我们这个民族的忧患意识, 逐渐的从人们的内心提高起来,国家适时地设立了“防灾减灾日”,并且开展了各类防灾减灾教育活动、宣传活动,开展了形式多样的防灾减灾演练,使大家意识到了减灾不等同于救灾,而是一个包括备灾、救灾救济和灾后重建在内的系统工程,从国家到普通老百姓,大家对自然灾害的防范普遍重视了。我相信如果再发生一次自然灾害,人们不会象以前那样无助。
读完《断层线》,感想颇多,以上仅是其中的一个小感想,**一下,与大家分享。
经济观后感 篇6
电子商务*** 王佳玲
最近读了一本有关经济方面的书,是茅于轼老先生的《生活中的经济学》,读完感触颇深。老先生将复杂多样的生活例子中背后的本质揭示开来,证明了他所说的那一句:“经济学不需要借助于任何花哨的技巧,其本身足以娱人心智,令我们乐而忘返。
”那些埋藏在处理生活小事背后的故事,是如此的令人钦佩,不仅会勾起人们对经济学的兴趣,更是我们学生学习和了解经济类的重要书籍。
这本书是关于茅先生在美国留学时发现了一些在美国时场经济下值得研究和研究的经济现象。比如,美国人为什么喜欢搬家,美国最大的赌城,美国人省钱的方式等等。向我们展示简单易懂的生活片段,潜移默化地灌输经济思想,让我们用经济的视角来分析社会,解读社会现象。
这本书分为三个部分:微观经济学,宏观经济学和经济系统。
微观经济学的章节讲了美国是一个喜欢搬家的民族,美国人不像中国人那样有一种根深蒂固的故上难离的恋乡感情,这与他们的祖先就是从外国搬来的也有一定的关系。还有因为工作上的变动。住房开支在美国人的总开支中大约要占四分之一。
在美国搬家没有任何限制,没有户口制度,搬家不必经过任何人的批准,甚至也不需要到警察局去报告一声。搬家也很方便。有专门的搬家公司。有些人负责在这个城市搬家,而另一些人则负责搬家。再有,搬家之所以方便,主要因为有住房市场。
在美国你不可能租不到房子,而只会感到房价昂贵而已。灵活的市场安排为个人提供了广泛的选择,创造了一个富有弹性和活力的经济。为了发展经济,合理利用资源,杜绝各种可能的浪费,个人必须在各种选择中作出最佳选择。
市场就提供了这样的一种机会。
再比如说在时间观念方面,我们真应该向美国人学习。在“节约时间创造财富中” 作者对比强调了美国人和中国人的一些习惯上的差异。例如,美国人喜欢用电话纸,节省时间,省钱,创造财富。
而中国人还喜欢把时间浪费在无谓的看街头热闹上。相对于国人的时间观念差,美国人却还在为消除排队带来的时间浪费做出努力。我们是不是应该加强时间观念呢?
节约时间创造财富是提高全社会效率的核心。遵守公共秩序又是节约时间的必要条件。‘
宏观经济学的章节中讲述了美国人是如何存钱的。别看美国很富裕,人民的工资高,其实美国人的储蓄率很低,是世界各大国中最低的。人们之所以从事储蓄,其动机有二。
一是防止老年和意外,防止美国失业;二是赢利。虽然超过80%的美国家庭都在银行存钱,但这并不是为老年人储蓄的唯一方式,甚至不是主要方式。买房子才是他们的主要的手段。
大多数美国人从结婚成家后就开始攒钱买房。他们中有一半人贷款,30年后还清。买房作为一种储蓄方式有其独特的优势。既省钱又省房,一举两得。而且房子是不动产,不像钞票、股票等证券只是一张纸,所以买不动产比较安全。
然而买黄金也是一种储蓄手段。黄金在美国自由交易,对非商业进出口海关没有限制。这种流通自由使黄金成为一种灵活、方便和可靠的储蓄手段。此外,为了获得香港的巨大利益,企业投资和金融投机也是不错的选择。
由于高风险,人们选择这两种方法不是为了养老,而是为了盈利。因此,储蓄有两个目的,不同的储蓄方式有不同的目的。如果储蓄是以投资的形式进行的,那么承担风险的利润可能会更大。
最后我要说的就是这本书的最后一个部分——经济体制。人类对是非可能有一些共同的看法。例如,杀人和偷窃是坏事,慈善是好事。但是集中到某些细节上,例如在经济体制中的是非观,各个民族就有各自的特点了。
书中给我深刻印象的区别就是对于“拾金不昧”的看法。作者去休斯顿开会。由于天气炎热,他来到一家小杂货店买饮料。突然,他看见地上有一张5美元的钞票。按照中国人的习惯,作者很自然地拾起来交给掌柜的。
可是掌柜的拒绝接受,他回答作者:谁拾到归谁所有。而与此同时,一个售货员因为少找了顾客 30 元钱,而花了 80 元钱登报纸寻找顾客,这种在中国会受到大加赞赏的行为却受到了美国人的批评。
在他们看来,道德的原则是牺牲自己的利益来照顾他人的利益。如果社会最终得不到好处,那么这种行为就会对自己不利。这正是道德上也不值得称颂的事。市场经济的道德标准与传统观念有着微妙而重要的区别。
这种不同主要是突出全社会的利益。
结合自己的生活,作为当代大学生做事要提高效率,充分体现时间的价值,在学习中就是要加强效率,提高学习效率!如书中所述,鲁迅创造的阿q体现了许多中国人的传统习惯和兴趣。其中一条就是喜欢看热闹。
我们在街上经常会见到有人吵架打架的地方往往被围得水泄不通,甚至于遇人跳楼也会停留下来掺和起哄,这是多么的悲哀啊。在外国人眼里,我们中国人就是不知道时间,喜欢迟到,工作效率低,这不仅涉及经济问题,也涉及中国人的尊严。在这个快节奏的时代,节约时间是提高整个社会工作效率的核心。整个社会工作效率的提高,将带动整个社会经济的增长,进而创造巨大的财富。
不仅仅是社会我们的学习也是一样,才能应对就业压力与竞争。
读完整本书,感触最深的是:即使是生活中小小的一个再平凡不过的生活现象也会蕴含着丰富的经济知识。我们要不断充实自己,丰富自己的经济知识,因为市场经济的大发展需要经济学知识的大普及。
经济观后感 篇7
政治1091 *** 梁茂祯
看完这篇文章,总的感觉是民主是件好事,但很多时候,不当使用(这里强调民主执行的原则和程序)便成了坏事。在这时,我们要做的不是消极的去逃避民主以避免坏东西,而是要积极对想出更好的规则与程序去让民主成为受益面更广的好东西。若为了逃避而要回到**和**,那是多数可怕地事情。
顾名思义,民主就是人民自己做决定,也就是人民自己做选择,这在一定程度上已经成为人民自由选择的目标。文章将此定位在了相对于私人选择的公共选择这一方面上,显然在这一方面才能有力了显示民主的作用。
文章第一部分分析了实现民主需要遵循少数服从多数的原则。原因很简单,就是在公共选择的过程中,人们的共识情况很少,即使存在,也非常昂贵。为了实现公共决策需要以及降低其成本必须降低“同意”的百分比,这是就出现了少数服从多数的原则,毋庸置疑,这样的原则在很多时候帮助实现了较好的决策。
文章的第
二、第三部分开始质疑“少数服从多数”的原则实现的有效性和合理性。
通过学***塞特-阿罗悖论和波德效应,在新的角度上认识了少数服从多数的失灵情况。他们通过拉丁方分析投票结果和顺序。如果根据选民的偏好来判断,这样的投票会有多数周期,或者大多数人不喜欢的方案被选中,这就是投票失败。美国选举人团制度作用下的**选择也出现过这样的情况,2000年的**中,戈尔赢了48.
4%的选票,布什的47.9%。按照大众选票,戈尔应当当选。
当时,戈尔的选举票是266票,布什的选举票是271票。由于民意没有法律效力,布什成为美国第43届**。当然,这只是一个例子。事实上,执行规则与波特效应大不相同。
此外,在引入少数服从多数原则时,还存在一种外部成本,即决策对少数人的负面影响的成本。在平等的前提下,这些外部成本不容忽视。多数不等于全体,当大多数人的利益得到了体现,那么又是谁为少数人的为此所承受的损害买单呢。另外一种情况就是在两方或者两方以上都出现势均力敌的时候会出现互投赞成票,这样的结果必定导致成本高,效率低的后果。
文章的第四部分指出,多数人可能无法战胜少数人。在奥尔森教授《集体行动逻辑》一书得到了很好的体现。其中之一是,由于集体中的搭便车现象,每个人都希望付出更少的成本,获得更多的利益。这种恶性循环必然导致集体行动的失败。
当集体规模越大,这样的失败越容易出现,而在规模越小的集体其决策实现的高效率便更有可能。因此多数未必能够战胜少数。
正如文章开头所说,民主在某些情况下已经成为一件坏事,这就是我们需要思考真正的本质,从根本上把危害降到最低的原因。针对国内外对我们民主制度,民主理念的一些不好的评价,我国有得是民主制度,有得是民主的原则,现时我们需要做的是将这些制度,原则具体到实施的程序,无可否认我们对于程序的严格要求是远远不够的。另外,对于少数服从对数不能一竿子打倒一条船人,既然最民主的决策成本是最高的,但决策的奉献责任0,而寡头的决策成本最低,但其决策奉献是最高的,既然不能走极端,现时少数服从多数暂时来说是较好的选择,我们要做的是怎样让其发挥最优作用。
少数服从多数,秩序影响结果,多数循环。我们可以选择一个最优的顺序,对各方造成的损害最小。对于大多数循环,我们可以适当地调整方案的个数或选择器的比率列,这取得了较好的效果。
在民主问题上,一些博弈论不可避免地会因为一方的利益而导致一方的损失。这是需要更多的绥靖措施和对策来弥补少数人的利益。在此过程中,制定严格的福利保障制度是一项有效的政策。
至于多数不能战胜少数的结果,我们可以想象精英的决策。这里就设计到了精英政治的说法。曾几何时,有外国人大赞中国的科举制度,认为这是典型的精英政治。
在一定程度上我们可以理解为英雄主义。但是,我认为它需要一定得历史条件和环境来发挥应有的作用。我们不能把一个成功的例子从过去复制到这样一个多元化的时代。在特殊情况下提出精英决策的前提下,我们仍然提倡集体权力。
经济观后感 篇8
然后是对政府定价的的方式的讨论。由于政府无法掌握相关企业生产的边际成本变动,往往会造成定价过高或者过低的影响,我国铁路运输的实际状况是由于政府综合部门综合定价机制的限制,车票价格长期低于市场均衡价格,造成车票短缺,资源配置不合理的后果,与政府定价以及价格听证的前两个理由都不相符。政府定价的第三个原因是为了保护弱势群体和低收入人群。
通过税收,。同时,对低收入人群的保障不需要特别优惠的火车票,而是可以通过社会保障来实现。如果政府采取这种优惠行为,需要筹集更多的资金和税收来弥补,这将增加税收的超额负担,增加效率的损失。因此,笔者向我们证明,为了保护低收入和弱势群体,要求政府定价是不合理的。
所以,政府定价的方式依旧被笔者否决了。
最后,笔者用事实数据和我们一起探讨了上海春运期间政府参与调控后的影响,显然,票价的涨幅和未进行预测调控的假设的自由竞争情况涨幅是相接近的。笔者也据此总结了其观点,首先应明确铁路客运业务的竞争性和排斥性,以及铁路客运业务的自然垄断业务和非自然垄断业务,并对症下市场化之药,而一味的认为铁路行业的全行业自然垄断性,采取政府定价辅之以价格听证的方式,铁路客运的市场化只会越走越远。
笔者的论点是有根据的,用逻辑有序的语言向我们证明了政府的行为是不合理的。我不禁为之深深信服,我们国家的铁路改革依然需要在不断探索以及众多的意见中缓缓前行。
经济观后感 篇9
“汪丁丁:为《读书》写的经济学(之一)”摘要及读后感
摘要经济学是什么?它应当是什么?这当然是两个不同的问题。从本世纪20年代以来,经济学就被认作是研究如何有效地,用有限的“手段(means)”去应付人们无限止的“欲望”。
分工和专业化迫使经济学家不去过问那些“手段”和那些“欲望“是否正当或是否高尚。他们把这些问题留给了那些还没有从苏格拉底或柏拉图那里流放出去的道德哲学家们。经济学家不再关心人们的欲望是如何产生这样的问题的,这些问题已经分配给了心理学家(理论和实验)。
于是现代经济学变成了主要研究如何有效运用现有“手段”的科学。至于经济学应该是什么,我想在文章的结尾提到。
那些能够缓解人们焦虑与痛苦的东西,应当被叫做“手段”。所以在眼下的世界,“钱”是一种手段,因为用钱可以买到我们欲望着的东西;所以在那个点石成金的故事里,**绝对不是“手段”,因为他用**买不到任何他真正欲望着的东西。
“交换”,亚当·斯密说交换是人类的天性。
总量不变的手段,仅仅由于“交换”,满足了更大多数人的更大的需求。这是一种改善,一种有利于一些人而不损害任何人的,经济学家称为“伯累托改善”的事件。“交换”是实现“伯累托改善”的合乎人类天性的方式。
用手段生产手段,一直到那些最原初的手段,我们的“知识”找不到任何方式可以用任何手段去生产出他们。这些原初的手段叫做“要素”。时间就是一种要素,因为人类,除了幻想中的“时光机”,尚且不知道怎样生产“时间”。
从终极意义上说,世界上只有人类时间可以称做“要素”,其他要素之有限性盖源于人类没有足够时间去发现更多的资源。
理性的人通过分工,也就是财富,来增加他们处理欲望的手段。这只是一种可能性。要实现这可能性,两个制度条件必不可少;(1)分工造成的规模经济的好处必须适当地“分配”到每个参与了分工的人。
(2)由大范围交换关系产生的“不确定性(uncertainty)”必须能够被规模经济的好处抵偿。
其实经济学家把自己局限在“手段”的研究上是为了与心理学家、科学家和工程专家、社会学家、政治学家,以及其他种种专家做个“分工”。在这种安排下,经济学研究生产、交换和分配。在生产交换分配中,现代的主流经济学分工研究“交换”,从最近几年获得诺贝尔经济学奖的领域看,经济学研究的方向或“研究纲领”正在改变到“制度”方面去,交换的制度,生产的制度,分配的制度;政治的制度,科学合作的制度,组成社会的制度,能促进和不能促进文明的制度等等。
研究“制度”的学者们追究制度的根源,认识到一切制度的维持和变化都要以运行那个制度的人所积累的“知识”为基础。
复杂的制度,例如社会制度,必须建立在人们关于彼此“权利”的共识上。霍布斯说,人类缺乏这种共识就会陷入“一切人对一切人的战争”。古希腊斯多葛学者说,每个人都知道这种不尊重他人的后果,这件事本身是最重要的,它,做为知识,能使每个人推论出“己所不欲,勿施于人”的道理。
这是斯多葛学派理解的“正义”,也是现代的“契约主义者”如布坎南、罗尔斯、宾莫尔(ken binmore,game theory and social contract,1994)所谓的“每个人都试从其他人的位置上看世界”。契约主义者从正义可以推出“道德”。因为“知”经过了上述的推理就是知道“止于至善”,不知道这算不算“格物明德”。
就这样,我写完了写给《读书》的经济学。任何理论的掌握都是通过对重要概念的理解来实现的。对重要概念的理解表现在对关键词的解释上。
欲望、手段、要素、稀缺性、信息、交换、分工、规模经济、分配、帕累托改进、知识、权利、正义、道德和宗教。这些就是这个为《读书》写的经济学解说的关键词。写给思考过经济学或其他社会科学的读书人,并且故意“空”了许多该写但未写的话。
读后感这篇文章并非是经济学入门之类的东西,所以,看了之后,如果我的认知水平还可以的话,我把握到了经济学的本质,却无从了解经济学的细节,比如经济学是如何研究“交换”的,经济学视野里的“手段”有多少,研究手段的话,能解决经济学理论的绝大多数问题吗?
另外是关于制度的,“一切制度的维持和变化都要以运行那个制度的人所积累的“知识”为基础”,在这句话里,积累是否包含“创新、创造”的意思,知识能否被“文化”所代替?文化作为传统的体现,在制度的维护和变革中是否发挥着重要的作用?怎么解决这么一个问题——有了知识,却并不把知识进行应用以变化制度——被有关利益方所掣肘。
总的说来,就是很有收获,可以此为总纲继续学习。
“汪丁丁:为《读书》写的经济学(之二)”摘要
摘要“成本”,没有选择的自由,谈不上成本。
古典经济学家给自己提出的任务是寻常“财富”的**。最早回答这个问题的是威廉·配第,他说“劳动是财富的父亲,而土地是财富的母亲”。
在亨利·乔治清晰而不严格的理论体系中,财富意味着任何有价值的东西。价值是指一种东西,只要它能减少人们为了获得同样的幸福而付出的努力,它就有价值。
主观价值论
在贝克莱主角的“月亮”和奥地利学派的主观价值论之间确实存在着一个重要的思想联系。这就是休谟的怀疑论,理性的哲学基础(学说与科学,传统与乌托邦)
主观价值论的一个更深层次的观点是:没有选择就没有价值,没有选择的机会不是机会,也不是机会成本。
基于选择的成本,现代经济学研究选择的“效率”。这个概念可以直接从选定的成本概念中派生出来。说选择是有效的,意味着选择的机会成本最小。
效率是选择的结果。选择是在可供选择的多个行动方案中择一而行。一个行动方案包括三件事:
一。行动目的,2。可用技术,3。现有资源。其中,“技术”是指以各种形式储存起来的知识。用时兴的语言来区分技术和资源,前者是“软件”,后者是“硬件”。
一旦知道了知识(技术),就没有成本。选择是未来行动计划的选择。已经发生的事再也不能选择了。所以在选择行动方案时,可以使用的技术都是没有成本的(还没有买到的技术不是“可用的”)。
选择是对资源和目的的选择。
知识的所有权是分工的产物。分工的好处是节约劳动时间。分工可以节省劳动时间,因为专业化和知识积累。
分工固然节约了时间,可是分工的代价是没有人知道所有人知道的事;而与此同时,是我们一定愿意知道所有人知道的事。
读后感对于这段话——“一个行动方案包括三件事:一。行动目的,2。可用技术,3。现有资源。其中,“技术”是指以各种形式储存起来的知识。
用时兴的语言来区分技术和资源,前者是“软件”,后者是“硬件”。”——我觉得,将技术和资源区分的并不清楚。
根据前苏联列奥尼夫的行动理论,一个行动有三个主要因素(目标、主体和群体)和三个次要因素(工具、规则和分工),我认为这样更好。
另外就是这个“技术就是知识”的观点,值得商榷,我们知道,技术可以以知识形态的方式存在,其他一些事物,如科学、文化、制度、宗教信仰等都可以以知识形态的方式存在。
这样,汪丁丁先生的文章就可以重新编排了。
其中能够被选择的是工具、目标和规则。比如,你可以选择天一阁藏书,也可以选择一万两银子。规则是他们只能选择一个,工具是判断书和银的价值。
经济观后感 篇10
今天有幸读了科斯的《经济学中的灯塔》一文,在这篇文章中,科斯提出了经济学家们不应该把灯塔作为只能由**提供服务的例子的结论。在以前,经济学家们通常以灯塔为必须由**提供而不是由私人企业提供的物品的例子,来帮助读者理解**的经济功能的问题。因为他们认为企业家不可能对灯塔服务的所有过往船只收费,也不可能盈利,所以私人投资者不会投资灯塔,只能由**控制。
可科斯却就这个小小的灯塔提出了质疑。
文章开头引述约翰·斯图尔特·穆勒等著名经济学家的话说,灯塔只能由**服务,即公共物品。他们这样认为的主要原因是灯塔照明和方向引导的特殊性。私人无法控制收费,所以只能通过**来解决问题。**主要从税收中拨款提供这项服务,税收是取之于民、用之于民。
科斯在分析英国灯塔系统后发现,灯塔不需要由**来管理,在英国历史上,许多灯塔都是由私人或企业建造和管理的。时至今日,英国灯塔不归英国**管理,而是由三个非自治机构共同拥有和管理。因此,他直接推翻了灯塔只能作为公共物品,也可以作为私人物品存在的观点。
私营部门通过向港口居民而不是船只收费来解决问题。
首先,上述提到了两个名词“公共物品”和“私人物品”。公共物品是指公共使用或消费的物品。公共物品是可以供社会成员共同享用的物品,严格意义上的公共物品具有非竞争性和非排他性的特点。
公共品的供给理论则指出,由于非竞争性和非排他性的存在,会出现“搭便车”等无效率现象,因而公共品的供给不能依赖私人市场,只能由公共部门提供。而私人物品是具有竞争性和排他性的物品。所谓竞争力,是指增加一个消费者,减少其他消费者对该产品的消费。
所谓排他性,是指产品一经生产,只能有偿使用。
在本文中,灯塔的传统意义正是经济学家所说的公共物品。在英国灯塔系统的演进过程中,一度由**运营,但发现灯塔的损坏率大大增加,维修费用增加,使得资源趋于低效。这体现了了**提供公共物品的低效率。
事实上,既然收费问题已经解决了,私人灯塔系统也可以实现,为什么不这样做,大大提高效率呢?在**监督下的私人经营,不仅解决了交易成本高的问题,而且解决了**经营效率低下、资源浪费的问题。
这警示我们:判定某种物品为公共品必须慎重。更具体地说,萨缪尔森以灯塔为例的错误在于其对灯塔非排他性的人以认定,导致了灯塔作为公共物品的认定不当。
而为什么就这么明显的事实他们却没有想到,而是武断地由其灯光无法完全收费的原因判其为公共品?这只是一片盲叶,也间接告诉我们,要从现实出发,反复验证真理。
力量观后感(通用十篇)
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力量观后感(篇1)
“执着并不是固执,而是对自己梦想的一种追求。”这是我读完了《执着的力量》后最深的感受。
苏武从长安怀着一颗寻求和平的心向匈奴出发了。匈奴王用金钱、官职诱—惑他,他毫不动摇;匈奴王见软的不行就劝他投降,说如果苏武不投降就要被杀死,。十九年后,苏武终于回到了故乡,那时,他已是白发苍苍的老人了。
我为苏武而感动,为他男子汉大丈夫的气节而感动,为他的敢作敢当而感动,更是为他的坚持而感动。
坚持是成功路上的垫脚石;在黑暗中茫茫无际而穿行时,只要再坚持一下,说不定就是一片柳暗花明;在困难面前,再坚持一下,说不定就会成功。坚持就是胜利,坚持是通向成功的一条小山道,山很陡峭,但走过去,就会看见风雨后的彩虹。
坚持并不是固执,它是达到自己目标的一种努力。坚持就是胜利!
从没想过非把“美丽”这个词和袁隆平拉扯在一起,尽管71岁的他,依然显得精干,活力充沛,不乏睿智和幽默。
而且,也没有必要把他和美丽联系起来。他以自己不懈的努力和才华,在古老的土地上创造了非凡的奇迹—一目前在我国,有一半的稻田里播种着他培育的杂交水稻,每年收获的稻谷,60%源自他培育的杂交水稻。
但凡一个人能有这样的成就,无论是男是女,是老是少,是中国人还是外国人,美丽这等词汇都已经成为浅薄而无谓的媚俗,无法与他们并列。
但是,就在他荣获首届国家最高科学技术奖的喜庆日子,在他接受首都新闻媒体的联合采访时,我忽然听到了“美丽”这个词,突然发现,这位享誉世界、功勋卓著的“杂交水稻”之父的横空出世,竟然和美丽有那么直接的关系。
那是我在这次采访中惟一有机会提出的一个问题,因为我始终不解,像他这样出生在北京、生长在武汉、重庆等大城市、从小上教会学校的人,为什么在风华正茂之时违背母愿选择了艰苦而陌生的农学?
袁隆平没有丝毫犹豫地说出了这个大出我意料的答案:“大约我6岁时一次郊游,曾在武汉郊区参观了一个园艺常满园里郁郁葱葱,到处是芬芳的花草和一串串鲜艳的果实。我觉得那一切简直是太美丽了!美得我当时就想,将来我一定要去学农。”
时隔60多年的漫长岁月,袁隆平忆及当年儿时的感受,仍不免双眼闪烁,神采焕发。可见那片花艳果丰的园艺场,在风雨飘尧国是艰难的年代,曾多么深刻地打动了一个孩子的`心。
这片美丽的记忆,成了他心目中永远的梦幻,使袁隆平从此与“农”结下不解之缘。
但当他第一次真的来到农村,不禁大吃一惊:难道这就是自己多年来向往的最美?
现实中的落后、贫瘠和疮痍,让寻找美丽的袁隆平大失所望,但却绝没有让他就此退缩,“真的,我从没后悔,我这个人有点‘痴’,认准的路—定要走到底。”60年代初那场席卷全国的饥饿,深深震撼了他的心灵,他把童年的憧憬蕴藏心底,将“所有人不再挨饿”奉为了终生的追求。
他义无反顾一头栽进了“杂交水稻”这个世界性的难题之中。为了杂交水稻,他几乎奉献了自己美好年华中的一切,知识、汗水、灵感、心血,没有什么不是围着“杂交稻”而运转。在他研究开始的最初,为了获得一株必须的水稻天然雄性不育株,他和新婚妻子一起,用了整整两年时间,顶着烈日差不多踏遍了当地所有的稻田,前前后后共检查了1万4千个稻穗。
这样巨大的付出,在他几十年的育种研究生涯中,可以说成了家常便饭。无论是科学道路上必然的挫折、失败,还是人为的干扰破坏,所有遇到到的磨难都曾经跳出来考验他的心智。如果他仅仅是美丽的欣赏者,也许他早就被沉重的现实消磨一空;但作为以自己的生命和科学的力量去创造美好的科技工作者,袁隆平百折不挠,坚韧不拔。
或许上天也被这种精诚所感化,自1966年他的第一篇论文《水稻的雄性不孕性》在中科院《科学通讯》第4期发表,引起了国内外瞩目,他的研究成果一个接着一个,他的杂交稻创造的神话一项接着一项,40多年间他在这个领域始终保持着世界领先地位。而新千年里,他主持的国家“超级稻”研究项目又传佳音,续写了“绿色革命”的新突破……
从1976年至1999年,我国累计推广种植杂交水稻35亿多亩,增产稻谷3500亿公斤,相当于每年解决3500 万人的吃饭问题,确保了我国以仅占世界7%的耕地,养活了占世界22%的人口。
对于一个几千年未曾真正解决吃饭问题的大国,这是一个多么巨大而深远的贡献!难怪一些地区的农民称他为当代“神农”,而国际同行称他的研究是“带给全人类的福音”。他先后获得了国内国际多项顶尖大奖,身兼数十个学术和社会职务。浩瀚宇宙中,以他名字命名的小行星闪烁翱翔;风云市场上,以他名字上市的股票亮丽登常
不知多少人梦寐以求的这些辉煌、荣耀、名利,似乎丝毫也没有对袁隆平产生任何改变。从播种到收获,他依然风尘仆仆地骑着摩托车去试验田;从春夏到秋冬,他依然追赶着阳光从北到南察看育种基地。即使这次来京领奖,他也无时不惦记着他的试验。“我们超级稻的培育十分紧张,不管我在哪,都要求基地3天报一次数据,这样可以随时分析情况。”一再声称不善言辞的袁隆平,谈起他的水稻育种却雄辩而流畅,“我们有信心,提前两年实现亩产800公斤的目标。”
已经功成名就的袁隆平仍驱赶着自己不断前行,“我在有生之年还有两大心愿,一是要把超级杂交水稻培育成功,这样,21世纪谁来养活中国的问题就解决了;再一个是把杂交水稻推向世界,造福全人类。”
袁先生儿时的园艺场如今已经变成水稻田,生活、事业甚至梦里,全是稻子……
“我做过一个好梦,我们种的水稻,像高粱那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大。几个朋友就坐在稻穗下面乘凉。”
古稀之年的科学家之梦,已没有了园艺场的五彩缤纷,但那种淳美的境界却依依相随,如幻如真。
力量观后感(篇2)
今天,我读了《梦想的力量》这篇课文深有感触。梦想是人们心中最深切的、最美好的渴望。梦想的力量是巨大的。它能创造难以想象的奇迹。
《梦想的力量》这篇课文主要讲了6 岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克为了实现“给非洲的孩子们打一口井,好让他们有干净的水喝”这一梦想,而不懈努力的事。一开始,他挣了70元钱,可依靠自己的劳动买一台水泵,但他还需要xx元打井,这对他来说是个天文数字。但这并没有动摇瑞安的决心。他一直努力工作以实现他的梦想。
加拿大人民被瑞恩的精神感动,并帮助他凑齐了打一口井和买一台人工钻井机所需要的钱,还建立了“瑞恩的井”**会。如今,“瑞恩的井”**会已经为非洲人打了 30 多口井。
看完这篇文章,瑞安的善良、爱心和毅力深深打动了我。一个6 岁的孩子为了自己的梦想坚定执着,不怕困难,和他相比,我实在是感到有些惭愧,虽然比他大很多,但在生活中从来不会为了微不足道的两块钱擦两个小时的窗户,只要想要钱就会向爸妈要,不给就不高兴,从来没想过用自己挣来的钱做点什么有意义的事情。更没想过把自己辛辛苦苦挣来的钱连眼睛都不眨的交给了募捐负责人,他是多么有毅力呀!
通过他的努力,人们在8个国家钻了30口井,最终实现了自己的梦想。我也想向瑞安学习,做一个对别人有帮助的人!
星期四那天,老师给我们上了《梦想的力量》这课,使我颇有感触。
《梦想的力量》这篇课文主要写了6 岁的加拿大男孩瑞恩。希里杰这了实现给“非洲的孩子修一口井,好让他们有干净的水喝”这一梦想,而懈努力,终于在许许多多人的帮助下,瑞恩的梦想终于实现了。
这篇文章中,我对许多句子感触很深。比如:“成千上万的孩子因为喝了受污染的水死去了。
”我的体会是:“成千上万”一词表示数量多。这句话表明因缺少干净的饮水而给非洲儿童带来了沉重的灾难;对于“一声不吭的瑞恩突然说‘那我来攒钱买钻井机吧。
’他的声音很小但很坚定,‘我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。’”这句话我的理解是:这段话与前面瑞恩在捐钱时听募捐者项目的负责人说挖一口井得要 200 元时的表现形成了对比,从“兴奋”到“坚定”,表现了瑞恩在短短的两个月内,通过筹齐打井的200 元,已经迅速长大了。
“一声不吭”表明了瑞恩十分清楚地认识到了买钻井机的难度。这句话表现了瑞恩为了实现自己的这一梦想的坚定态度是不可动摇的。
今天,我们学了一篇课文,叫《梦想的力量》。这篇课文主要讲了:一位加拉拿大六岁的小男孩瑞恩,为了给非洲的孩子挖一口井,拼命地干额外的家务活来攒钱。
但他那点微薄的“收入”是远远不够的。他的坚持感动了加拿大人民。人们捐钱帮助他。在自己的努力和别人的帮助下,他很快就造了一口井。为此联合国成立了“瑞恩的井”**会。
这篇课文最让我感动的是:当瑞恩得知70 元钱不能挖一口井,xx 元钱才能挖一口井时,他没有气馁,只是兴奋地说:“那我再多干一点活,挣更多的钱吧!
”读到这使我震惊了,一个刚满六岁的孩子竟有这样大的的抱负。什么让他有如此大的抱负呢?是信念的力量和梦想的力量。
这让我想起一句关于信仰的名言:信仰不是被锤子打昏的火花,而是在火中燃烧的火焰;它不是夜空中飞逝的流星,而是整个夜晚西西里岛上的灯光。信念让你为了摆脱饥寒交迫的日子而奋发图强。
看完这篇文章,我想到了一个小林浩,因为信仰的力量而成名,那就是汶川大**后从废墟中救出两名学生的小林浩。只有四个字支持他的信念:我是班长。
这就是信仰的力量,它绝对是一种广泛而无私的力量。
力量观后感(篇3)
读完《梦想的力量》,我的心情不知道怎样形容,梦想的力量居然如此伟大,可以促使瑞恩去干一件在我看来根本不可能的事,梦想的力量真是让人折服!
梦想的力量是无限的,坚持的精神是宝贵的。一个人的人生目标是实现他的梦想。只要他有勇气努力奋斗,他就会成功。梦想之路是从没路的地方踏出来的,是从荆棘的地方开辟出来的。
光靠运气是不可能实现目标的,要靠努力加汗水,才能凝固成美好的愿望,只有我们不被困难吓倒,只要坚持到底,梦想总会出现在你面前,拼的就是这种执著精神。当人们问到理想是什么时?我会回答:
理想是人生的风帆,是一种无穷的力量,有了理想,就是在最困难的时候,也会感到幸福。
在生活中,追求理想的人是很多的。爱迪生,从失败中获的成功;雷锋,为人民服务的信念:张海迪,残疾人英雄:
共产党人、生产党员、新中国冒着鲜血出来的无数成功人士都有一颗执着而坚定的心。
我的爸爸就是这样的人。有一次,我遇到了难题,请教爸爸。可爸爸也烦了难。于是,在上班时,爸爸就向其它同事请教。经过两天时间的努力,爸爸得出了答案。
瑞恩的梦想是一步步增长的,他的梦想力量**于他强烈的愿望,即为非洲孩子做一件好事,让他们有干净的水喝;也**于和乌干达安格鲁小朋友之间的友谊,友谊也是人的精神支柱。他的善良以及他为凿井而持有的坚持不懈的精神值得我们每一个人学习。
梦想,是一位工程师,你交给它一幅工程图,它会为你展示美好蓝天;梦想,是一颗种子,它在你心里发芽,你要用坚持与毅力去浇灌它;梦想,是多变的,你要用自己的方式留住它!
课文《梦想的力量》主要讲述了6岁的加拿大男孩瑞恩,在听了老师说非洲的孩子生活困苦,成千上万的孩子因喝了不干净的水死去后,下决心为非洲的孩子挖一口井。瑞恩放弃玩耍的时间,靠做额外的家务活来赚取打井的钱。经过不懈努力,瑞恩的愿望最终实现了。
瑞安之所以能实现自己的梦想,是因为他有一颗善良、坚定、执着的童心。这让我感动极了。读着读着,我不禁热泪盈眶。
读了《梦想的力量》,我联想到了一幅漫画。这幅漫画显示一个男人想挖井,因为他没有水喝。但他苦心挖了几口井,看不见水,就坐在旁边叹了口气。
其实,并不是他挖的地方没有水。水在他挖的井下面不超过50厘米。有时候梦想离我们只有一步只要。只要我们努力工作,梦想就能实现。
我终于明白,只要我们不懈努力,永不放弃,多想困难,积极面对困难,我们的梦想就会向你挥手。
力量观后感(篇4)
在读苏霍姆林斯基《给教师的建议》时,就深刻意识到阅读对教师个人和学生发展的重要性。在实验班开展“每生每日在家阅读”课题实验,鼓励学生在家阅读,同时也尝试在班级带学生一起阅读。可是,总是觉得受英语学科限制,学生没有一定的英语基础,或者家长没有一定的英语水平,学生英语阅读很难开展。
在课堂上带学生讲了好几遍英语故事后,我觉得效果不好,于是就放弃了。在每次家长会上,我们都会强调阅读的重要性,给家长一些双语或原创的推荐书,鼓励家长和学生一起阅读,其他人不知道该怎么办。阅读的效果可想而知,能在家里做英语阅读的学生寥寥无几。
学生和家长都反映看不懂,不知道怎么看,怎么教。我也很无奈,不知英语阅读从何抓起,有何方法。
在本学期开学时,学校就推荐老师阅读《阅读的力量》一书。看到书名,第一反映就是说阅读的重要性。心想,这谁不知道。
就把它搁在一旁了。学期快要结束了,说是要上交《阅读的力量》读后感。迫于无奈,我翻开了这本快被我遗忘的书。
没有想到,书的序言就深深地吸引了我。打开目录,里面有方法、数据、案例和结论。从各方面有效地实践证实了阅读的力量。
更有对第二语言学***建议,我真是后悔把它搁置。
书中介绍了一种阅读方式------自由阅读(fvr),又叫无压力阅读。即为了兴趣而阅读,而不是为了做任务。该方法不仅对学***有帮助,也是让外语能力登峰造极的方法。
那该如何去做呢?在书中,学校的免费阅读计划有三种方式:持续默读、自主阅读和泛读。
建议教师及学生每天都自由阅读一小段时间;以座谈会的方式和学生讨论读了些什么;为自己读的东西负点责,例如做一小段总结。
可这和英语水平的提高又有多少关系呢?书中说:学习第一语言阅读是培养第二语言阅读能力的捷径,而培养母语的汉语能力对提高英语语言能力非常有帮助。
我恍然大悟。一直以来,为了推进“每生每日在家阅读”课题,给学生买了很多双语书目和原版书目。我知道学生的英语词汇量有限,但我还是要求他们多读一些英语。看到学生只看中文,我也严厉批评,导致学生害怕英语阅读。
我很惭愧。
力量观后感(篇5)
晚上,我坐在台灯下,反复品读《梦想的力量》这篇文章。文中的主人公瑞恩的善良、爱心、执著深深地感动了我。一个只有六岁的孩子利用梦想创造奇迹的人——给非洲的孩子挖一口井,不惜牺牲自己宝贵的娱乐时间和玩耍时间。
瑞恩,才刚刚上小学的加拿大小男孩,竟有“要让非洲的每一个人都能喝上洁净的水”这样远大的理想与坚定的信念,这就十分值得我们学习。并且,瑞恩是一个善于用自己的双手制造奇迹的孩子,因为他并没有不劳而获,而是通过做额外的家务活来挣取为非洲孩子打井的钱。
瑞恩不仅是一个善于用自己的双手创造奇迹的孩子,他还是一个坚持不懈,勇于付出的孩子。
和他相比,我实在是感到有些惭愧,妈妈为了鼓励我做家务,常常用金钱奖励我,我每次都是不屑一顾,为了微不足道的几块钱去做家务活,实在是太不值得了。而瑞恩做的与我所想的正好相反,他认认真真地将窗户擦了一遍,取得了距离他的梦想又近了一步的两元钱。在擦窗户的过程中,瑞恩一定感到过累,也一定有过放弃的念头,但是一想到非洲孩子连干净的水都喝不到的情景,这种念头就被打消了。
瑞恩为什么可以实现他的梦想呢?那是因为他有一份爱心支撑了他的信念,他的信念又支撑了他的梦想,使他的梦想实现了。
这篇课文使我明白了一个道理:梦想的力量是无穷的,执著的精神是可贵的。人一生的目标就是实现梦想,只要勇于去拼搏,就会成功。梦想之路是从没路的地方踏出来的,是从荆棘的地方开辟出来的。光靠运气是不可能实现目标的,要靠努
力加汗水,才能凝固成美好的愿望,只有我们不被困难吓倒,只要坚持到底,梦想总会出现在面前,拼的就是这种执著精神。
在生活中,追求理想的人是很多的。“不想当将军的士兵不是好士兵。”拿破仑巧妙地激发了每一位战士的遐想,使他们梦想着只要努力了,下一名元帅就一定是自己!在一个等级森严、高低贵贱等级差别巨大的世界里,哪一个梦想着下一位元帅将会是自己的士兵,会放弃机会,放弃自己的终生幸福?又有哪一个人会甘愿只做一名地位低微而被别人看不起的士兵呢?他们从入队伍开始,受拿破仑的影响,有了这么一个梦想——能当上一名元帅,所以他们都拼尽全力,做到最好。最终征服了全欧洲,让大家敬佩。
这就是梦想的力量!美好善良的梦想会给人带来希望,会给人带来无穷的动力,能创造出奇迹。
力量观后感(篇6)
收到《伙伴的力量》后自己先迫不及待的先读了一遍。这本书是以一个六年级的学生小勋的口气通过“奇怪的转校生”“突发事件”“油然而起的热心”“拉近距离”“微妙的改变”“沉默背后的苦衷”“伙伴的力量”“从”心“出发”等六个小故事讲述了班里来了新同学后新同学及我的心理变化。书中的“李洁欣”和“小勋”都是单亲家庭的孩子,同样的经历使李洁欣与小勋的距离拉近了,在小勋的影响下李洁欣有了很大的变化,她的改变也带动了小勋的改变,能理解妈妈,接纳了李叔叔。
如今,单亲家庭越来越多,单亲子女由于得不到完全的爱而出现了很多问题。因此,单亲子女越来越受到关注。读这本书,我会感受到深深的爱,母亲的爱,同学之间的纯友谊以及老师对学生的爱。
看完后,我觉得主人公和一年级儿子的年龄差距相当大,儿子可能听不懂。于是一开始我先让儿子听读。讲完第一个故事后,儿子就很急切地想知道“新转来的同学为什么不说话呢?
”,于是不等我给他读,他自己就迫不及待的读起来,因为这本书是注音版的,因此孩子读起来挺顺利的。看完后,虽然对故事的描述不是很完整,但孩子很有兴趣和我交流书中的内容。我儿子上辅导班时把这本书带走了。
我不知道我儿子是否读过,但我能看出他对这本书的热爱。这本书还有它独特之处,读了故事后,后面有“小精灵万事通”“我也会造句”,对故事中的好词进行解释、造句。儿子读完书后,积累了“弥漫”“似曾相识”“突如其来”“陆陆续续”“打破沙锅问到底”“独一无二”“心平气和”等词语并知道词语的意思,并能用上词语说句子。
因此,这本书非常适合低年级的孩子读一本好书。
我和儿子这次不仅收获了一本书,更重要的是收获了“爱”,让孩子感受到“爱”,并用一颗爱心对对待他人。孩子们在成长的道路上会遇到困惑和问题。他们需要老师、家长和朋友的爱来引导和支持他们。使每个孩子健康快乐地成长。
力量观后感(篇7)
梦想的力量读后感
每个人都拥有属于自己的梦想,当我在闲暇时,会读一本叫《梦想的力量》的书,这本书中的主人公叫瑞恩,他是一个加拿大男孩,他拥有一个简单却又不简单的梦想——为非洲的孩子们打一口水井。
为了这个梦想,他每天都在工作,只是为了挣足够的钱买一台水泵。后来,他想去干更多的活,挣更多的钱,直到挣够2014元去打一口水井,他那坚持不懈的精神感动了许多人,其中有一位是他妈妈的朋友,她把瑞恩的事迹写了下来,发表到当地的报纸上,越来越多的人知道了他的事迹,纷纷捐钱给他,很快便集齐了2014元,他把钱交给了项目负责人,虽然一切都似乎是集全了,但瑞恩却又需要面临一个问题——没有钻井机,怎么办?工人打井的速度实在是太慢了,即使工人再多,也不一定能加快速度,于是,瑞恩做下了一个决定,一定要攒够买钻井机的钱。
在瑞恩为这件事而忧愁时,他的老师也听说了这件事,召集了同学一起募捐。不久,瑞安就为非洲儿童修建了第一口井。到2014年,瑞安已经为非洲人民钻了30多口井。
看,瑞恩一开始只是为了他们打一口井,可到后来,他却为他们打30多口井,他从未被一点点的磨难而打到,每当有困难时,他总是依旧前行,不会因此而停下脚步,只有越战越勇。在当代社会,有许多人有不同的梦想,但他们有不同的方式来实现自己的梦想。有的坚持,有的半途而废,有的不惜一切代价去梦想。
读完这本书,我不禁想起了我的梦想。我能像瑞恩一样勇敢地向前走吗?但我相信我一定会坚持自己的梦想。
梦想的力量读后感
我读了《梦想的力量》这篇课文,瑞恩的善良、爱心、执着深深地感动了我。加拿大一个六岁的孩子瑞恩,非常想为非洲的孩子挖一口井。第一次,他以做家务活的方式挣够了70元,捐给了非洲孩子。
之后他知道七十元是不够用的,又靠捐款筹齐了两千元,打了一口井,当他知道有凿井机打井的速度会快很多时,他却说:“那让我来赚钱来买钻水机吧。”他的声音很小,也很坚定。
当瑞恩听到了募捐项目的负责人说挖一口井要两千块钱时,他还不知道两千元是多大的数目,而且还坚定地回答,一方面表现了瑞恩在短短的两个月内,通过筹齐两千元的事,已经长大了,也表现了瑞恩为了实现这个梦想的坚定态度是不可动摇的。一年以后,“瑞恩的井”**会为非洲八个国家打了三十口井了。
当我读完《梦想的力量》这篇文章后,我不敢相信,一个梦想,竟有如此大的力量。是他的坚持让非洲人民喝上洁净的水,是他的执着让我懂得了做任何事都不能放弃。
我还梦想有一天我能像刘翔一样在操场上飞翔。可是在一场八百米跑步比赛中,当我在跑道上跑了三圈后,体力消耗了一大半,速度慢慢减下来了,我累得气喘吁吁、满脸通红。虽然操场上的同学不停地为我加油,但我不想放弃,但心理冲突过后,我放弃了。
经过这件事后,我很后悔。但是我现在知道了:无论做什么事,都不能放弃,要坚持不懈,不断努力,不断奋斗,才会实现,才能成功!这篇课文使我受益匪浅。
前几天,我们学习了《梦想的力量》这篇课文,给了我很大的启示,《梦想的力量》读后感作文。
《梦想的力量》这篇课文主要讲述了六岁的加拿大男孩瑞恩在听了老师说非洲的孩子生活困苦,成千上万的孩子因喝了不干净的水死去后,下决心为非洲的孩子挖一口井。瑞安放弃了玩的时间,通过做额外的家务来挣钱。他先筹集了70元钱,然后又筹集了2014元钱,为了更快地打好井,最后筹集到了买钻井机的钱。
经过瑞安不懈的努力,他看似不可能的梦想终于实现了。
瑞恩这个看似根本不可能实现的梦想为什么会变成现实呢?答案很简单:因为瑞安是一个善良、坚定、执着的孩子,就像金子一样。
当我读到瑞安赚70元的过程时,我非常感动。我的童年很美好。哪个孩子不喜欢玩?而瑞恩为了赚打井的钱,帮助非洲儿童,竟然放弃了玩耍的机会,来做家务活,读后感《《梦想的力量》读后感作文》。 瑞恩到非洲后流下了眼泪也令我感动,那眼泪是激动幸福的眼泪,瑞恩经过他艰辛的努力,最终梦想成真,此时有谁不流泪呢?
读着读着,我不禁热泪盈眶。
读了《梦想的力量》,我联想到了一幅漫画。这幅漫画显示一个男人想挖井,因为他没有水喝。可他费尽心机地挖了几口井也没有看到水,他只好筋疲力尽地坐在一旁唉声叹气。
其实,并不是他挖的地方没有水。水在他挖的井下面不超过50厘米。有时候梦想离我们只有一步只要。只要我们努力工作,梦想就会实现。
读完《梦想的力量》,我明白了:每一个人都有自己的梦想,而梦想并不是遥不可及。只要我们不懈努力,永不放弃,多思考困难,积极面对困难,我们的梦想就会向你挥手。
六年级:雪碧女孩
梦想的力量读后感
林梦梦前几天我们学***篇感人的课文名叫《梦想的力量》给了我很大的启示。
《梦想的力量》这篇文章主要讲述了6岁的加拿大男孩瑞恩听老师说非洲的孩子生活困苦,成千上万的孩子因为喝了不干净的水而死去,下决心为非洲的孩子挖一口井,瑞恩放弃了玩耍的时间靠做额外的家务活来赚取打井的钱,他先筹备了70元钱,然后筹齐了2014元钱,为了更快地打好井,经过瑞恩的不懈努力,他这个看似不可能实现的梦想最终成为了实现。
瑞安看似不可能的梦想最终变成了什么?答案很简单。我认为瑞安有一颗善良、坚定和坚毅的童心。
读了《梦想的力量》,我联想起了一幅漫画:漫画上面画着因为没有水的人,想挖一口井。但挖了几口井后,他没看到水,只好坐在旁边叹口气。
其实,并不是说他挖的地方比他没有水的地方低不到50厘米。有时候想离我们只有一步只要,只要我们努力工作,梦想就会实现。
读完《梦想的力量》我明白了每一个人都有自己的梦想而梦想并不是遥不可及。只要我们不懈努力,永不放弃,迎接困难,积极思考,我们的梦想就会向你挥手。
《梦想的力量》读后感
《梦想的力量》这篇课文主要讲述了六岁的加拿大男孩瑞恩在听了老师说非洲的孩子生活困苦,成千上万的孩子因喝了不干净的水死去后,他下决心:“为非洲的孩子挖一口井,好让他们有干净的水喝”。瑞安放弃了玩的时间,通过做额外的家务来挣钱。
他先筹集了70元钱,然后又筹集了2014元钱,为了更快地打好井,最后筹集到了买钻井机的钱。经过瑞安不懈的努力,他看似不可能的梦想终于实现了。
瑞恩这个看似根本不可能实现的梦想为什么会变成现实呢?答案很简单:因为瑞安是一个善良、坚定、执着的孩子,就像金子一样。
当我读到瑞安赚70元的过程时,我非常感动。我的童年很美好。哪个孩子不喜欢玩?为了打井赚钱,帮助非洲孩子,瑞安放弃了玩耍和做家务的机会。瑞恩到非洲后流下了眼泪也令我感动,那眼泪是激动幸福的眼泪,瑞恩经过他艰辛的努力,最终梦想成真,此时有谁不流泪呢?
读着读着,我不禁热泪盈眶。
读了《梦想的力量》,我联想到了一幅漫画。这幅漫画显示一个男人想挖井,因为他没有水喝。可他费尽心机地挖了几口井也没有看到水,他只好筋疲力尽地坐在一旁唉声叹气。
其实,并不是他挖的地方没有水。水在他挖的井下面不超过50厘米。有时候梦想离我们只有一步只要。只要我们努力工作,梦想就会实现。
新加坡班周若慧
2014 3月24
力量观后感(篇8)
“妈妈,给我70块钱。”1998年的一天,6岁的瑞恩·希里杰克刚一放学,就迫不及待地冲进家,可怜巴巴地向妈妈伸出手,说,“我要给非洲的孩子修一口井,好让他们有水喝。”
听起来,这肯定是一个梦,一个6岁孩子的梦,一个毫无可能实现的梦……谁会认真对待这种胡思乱想呢?
5年过去了,这个梦想竟成为千百人参加进来的一项事业。这个普通的男孩儿,已被人称为“加拿大的灵魂”。2002年9月30日,他接受了加拿大总督克拉克森颁发的国家荣誉勋章,10月,他作为惟一的加拿大人,被评选为“北美洲十大少年英雄”。
3月15日,瑞恩在去日本参加“第三届世界水资源论坛”途中,在北京短暂停留。中央电视台《实话实说》节目迎来了这位远道的客人。
主持人向大家宣布:“瑞恩的井”基金会的筹款已经达到75万加元。观众席上顿时响起一片嗡嗡声。
这个普通的男孩儿,瘦瘦的,安静的,白白的脸透着红晕———怎么能有这样的力量?
1998年1月,加拿大安大略省,肯普特维尔,一座离渥太华50公里的城市。
圣十字教会学校的教师南茜·普雷斯特在给一年级的孩子们上课。这所学校正开展一项帮助发展中国家的捐款活动。她那一天讲的是非洲的生活状况,以及怎样做可以帮助他们。
“在非洲,孩子们没有玩具,没有足够的食物和药品,很多人甚至喝不上洁净的水。”南茜说,“成千上万的孩子因为喝了受污染的水而死去了。”
6岁的瑞恩瞪大了眼睛。他根本不相信:这世上居然会有人没有洁净的水喝,而且会因此死去。“我难过死了。没有人应该那样生活。”他讲述当时的感受,蓝汪汪的眼睛湖水般清澈。
“每一分钱都能够帮助他们。”南茜告诉孩子们:一分钱可以买一支铅笔,25分可以买175粒维他命药片,60分就够一个孩子两个月的医药开销,一块钱够一顿丰盛的午餐,两块钱就能买一张毯子。“如果我们有70块钱,就可以帮他们挖一口井。”
一整天,瑞恩的脑子里被“70块钱一口井”的念头充斥着。“我一定要为他们挖一口井。”他想,“我明天就要带70块钱来。”
面对瑞恩的请求,妈妈苏珊只是笑着说:“很好呀,瑞恩。”
“不,我当时根本没把他的话当成一回事。”苏珊回想当时的情景说:“他想去帮助别人,这非常好。可你知道,孩子的主意总是一会儿一变,可是我没有想到,他竟然如此的执著,并且开创了基金会,一直坚持到现在。
梦想的力量多么强大啊!让我们也为自己的梦想而努力吧!
力量观后感(篇9)
梦想是我们心中最深切的、最美好的渴望。人世间的很多奇迹都源自于梦想,并经过人们不懈的努力使梦想成真。梦想的力量是伟大的,它能创造出令人难以想象的奇迹。《梦想的力量》一文中的主人公瑞恩就是一个利用梦想创造奇迹的人。瑞恩六岁时,便决定为在遥远的非洲的孩子们打一口井。最初,他依靠自己的劳动挣到了足以买一个水泵的70元钱,但是打一口井还需要2000元,这对他来说简直是个天文数字。但是这丝毫没有动摇瑞恩的决心,他不停地为实现自己的梦想努力着。加拿大人民被瑞恩的精神感动,并帮助他凑齐了打一口井和买一台人工钻井机所需要的钱,还建立了“瑞恩的井”基金会。如今,“瑞恩的井”基金会已经为非洲人打了70多口井。
读完《梦想的力量》,我的心情不知道怎样形容,梦想的力量居然如此伟大,可以促使瑞恩去干一件在我看来根本不可能的事,梦想的力量真是让人折服!
梦想的力量是无穷的,执著的精神是可贵的。人一生的目标就是实现梦想,只要勇于去拼搏,就会成功。梦想之路是从没路的地方踏出来的,是从荆棘的地方开辟出来的。光靠运气是不可能实现目标的,要靠努力加汗水,才能凝固成美好的愿望,只有我们不被困难吓倒,只要坚持到底,梦想总会出现在你面前,拼的就是这种执著精神。当人们问到理想是什么时?我会回答:理想是人生航船的风帆,是一种生生不息的力量,有了理想,就是在最艰苦的时候,也会感到幸福。
在生活中,追求理想的人是很多的。爱迪生,从失败爬出来的成功;雷锋,为人民服务的信念:张海迪,残疾人中的英雄:共产党员,在血泊之中走出来的新中国……无数的成功之人,都有着执着、坚定的心。
我的爸爸就是这样的人。有一次,我遇到了难题,请教爸爸。可爸爸也烦了难。于是,在上班时,爸爸就向其它同事请教。经过两天时间的努力,爸爸得出了答案。
瑞恩的梦想是一步步增长的,他的梦想力量来源于他强烈的愿望,即为非洲孩子做一件好事,让他们有干净的水喝;也来源于和乌干达安格鲁小朋友之间的友谊,友谊也是人的精神支柱。他的善良以及他为凿井而持有的坚持不懈的精神值得我们每一个人学习。
梦想,是一位工程师,你交给它一幅工程图,它会为你展示美好蓝天;梦想,是一颗种子,它在你心里发芽,你要用坚持与毅力去浇灌它;梦想,是多变的,你要用自己的方式留住它!
《梦想的力量》1000字读后感
“妈妈,给我70块钱。”1998年的一天,6岁的瑞恩·希里杰克刚一放学,就迫不及待地冲进家,可怜巴巴地向妈妈伸出手,说,“我要给非洲的孩子修一口井,好让他们有水喝。”
听起来,这肯定是一个梦,一个6岁孩子的梦,一个毫无可能实现的梦……谁会认真对待这种胡思乱想呢?
5年过去了,这个梦想竟成为千百人参加进来的一项事业。这个普通的男孩儿,已被人称为“加拿大的灵魂”。2002年9月30日,他接受了加拿大总督克拉克森颁发的国家荣誉勋章,10月,他作为惟一的加拿大人,被评选为“北美洲十大少年英雄”。
3月15日,瑞恩在去日本参加“第三届世界水资源论坛”途中,在北京短暂停留。中央电视台《实话实说》节目迎来了这位远道的客人。
主持人向大家宣布:“瑞恩的井”基金会的筹款已经达到75万加元。观众席上顿时响起一片嗡嗡声。
这个普通的男孩儿,瘦瘦的,安静的,白白的脸透着红晕———怎么能有这样的力量?
1998年1月,加拿大安大略省,肯普特维尔,一座离渥太华50公里的城市。
圣十字教会学校的教师南茜·普雷斯特在给一年级的孩子们上课。这所学校正开展一项帮助发展中国家的捐款活动。她那一天讲的是非洲的生活状况,以及怎样做可以帮助他们。
“在非洲,孩子们没有玩具,没有足够的食物和药品,很多人甚至喝不上洁净的水。”南茜说,“成千上万的孩子因为喝了受污染的水而死去了。”
6岁的瑞恩瞪大了眼睛。他根本不相信:这世上居然会有人没有洁净的水喝,而且会因此死去。“我难过死了。没有人应该那样生活。”他讲述当时的感受,蓝汪汪的眼睛湖水般清澈。
“每一分钱都能够帮助他们。”南茜告诉孩子们:一分钱可以买一支铅笔,25分可以买175粒维他命药片,60分就够一个孩子两个月的医药开销,一块钱够一顿丰盛的午餐,两块钱就能买一张毯子。“如果我们有70块钱,就可以帮他们挖一口井。”
一整天,瑞恩的脑子里被“70块钱一口井”的念头充斥着。“我一定要为他们挖一口井。”他想,“我明天就要带70块钱来。”
面对瑞恩的请求,妈妈苏珊只是笑着说:“很好呀,瑞恩。”
“不,我当时根本没把他的话当成一回事。”苏珊回想当时的情景说:“他想去帮助别人,这非常好。可你知道,孩子的主意总是一会儿一变,可是我没有想到,他竟然如此的执著,并且开创了基金会,一直坚持到现在。
梦想的力量多么强大啊!让我们也为自己的梦想而努力吧!
梦想的力量的读后感,来自新华文轩网上书店的网友:这本书定位为帮助中学生认识自己,既实事求是地设定自己的目标,同时又不妄自菲薄,而要在激烈的学习竞争中保持自信与旺盛的求知动力。
力量观后感(篇10)
“为什么业绩一直上不去?为什么业绩做上去也费时费心费力?为什么制造企业和**企业的利润没有品牌企业高?原因只有一个:没有用好渠道。”
这一句句的话语,敲击着我的思想。这篇《渠道的力量》,让我受益颇深。渠道的力量,是那么的浩瀚。渠道的作用,又是那么的重要。
在销售工作中,应该紧密的将我们的每一个产品都紧密的连接在一起,用灵敏的嗅觉找到客户的需求,用这需求作为突破口,将客户的需求深层次的进行挖掘,最大化的把客户潜在的需求进行深挖。让我们的产品尽可能多的进行“**销售”,来对需求口进行尽可能完整的填补,甚至是添花。让利益在有效空间内得以最大化。
不仅仅是如此,更重要的是和相同客户对象的许多公司或厂商进行沟通,通过有效的相互推荐,让彼此的利益需求都可以达到最大化,因为客户的资源很多时候进行共享,可以让自己的工作事半功倍。让工作变得省时、省心、省力。就像文章中说到的:
“不用增加任何时间、精力、成本却能带来最大的价值。”让自己逐渐拥有更多的盟友,来和自己构成坚实的“品牌联盟”。
并且,在适当的时机,和联盟内的厂商产品进行联合的链接销售,在彼此推荐自己产品的同时,也可以将对方的产品进行推荐,更好的让联盟内的资源得到最大化的有效共享,达到联盟共赢,并使我们得以更轻松和更快捷、全面的增加利润。让我们的业绩更加出色。正如德国哲学家亚瑟·叔本华所说:
“单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨孙一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。”我要在工作当中,多进行联动、联合、联盟。将自己的力量和大家的力量巧妙的进行融合与升华,让销售力变的强大起来。
“如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩上。”牛顿曾经这样说过。是的,如果你想比别人更有远见和深度,为什么不呢。
借助友邦或联盟的品牌和业绩优势,我们可以进行更好的宣传和销售。来进行相互借力。让力朝着我们需要的方向,得到最大的发挥和利用。
我将在以下工作中:运用渠道的力量,用好渠道的力量,升华渠道的力量!
石林观后感(精品十篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的石林的作文,欢迎阅读与收藏。
石林观后感 篇1
去年暑假,我和妈妈乘飞机去了云南,云南的景色真美,那里四季如春。尤其是昆明的石林这个美丽的地方,到处是高高低低、神奇的怪石,一眼望去,就像茂密的森林似的。“石林”这个名字,也许就是这样得来的'吧。
在石林入口处,一块高大的石头上,写着“石林”两个醒目的大字。我想:在这么高大的石头上刻这两个字可真不容易啊!
我随着人流往前走,谁知道越走越慢,在一个峭壁前竟停住了。我好不容易随着人流靠近了峭壁,抬头一看,路标上写着“极狭通人”四个大字,噢!这是告诉我们山道狭窄得只能一个人一个人地侧身通过,怪不得这么慢!轮到我们进道了,我壮了壮胆子,侧身小心翼翼地挤了过去。
来到双鸟渡食的石头下,我抬头向上望去,啊!两块巨石真像两只逼真的鸟,还嘴对着嘴,好像母鸟在给幼鸟哺食。再过去,我们来到象踞石台下,一只活生生的大象蹲在那里,好像在迎接我们为些远道而来的客人。
在小石林,我看到了阿诗玛的石像,这座石像与我在电影中看到的一模一校样,美丽,善良、纯洁的阿诗玛就屹立在小石林的群峰中。石林之美,几天向夜都难以说尽。
甘肃省武威市凉州区会馆巷小学四年级五班四年级:陆鹏程
石林观后感 篇2
谈到石林,人们往往想到的是云南的石林和关于“阿诗玛?阿黑”的美丽传说。在我省景泰县,有一个与云南石林比肩而立、双峰并峙的景泰黄河石林。
黄河石林是亘古旷世的独特地貌奇观,是笼罩在浓郁梦幻色彩中超越时空的造物杰作,是风格迥异的高品位自然景色优越组合。在这个神奇的世界里,挺拔伟岸、牵人心魄的峡谷石林与迤逦绵延、荡气回肠的黄河曲流山水相依,动静结合,刚柔互济;古朴润泽的龙湾绿洲与疏放干亢的坝滩戈壁隔河而望,两种生态对比鲜明,反差强烈。景区集中展现了纯天然、大构造、多层次、紧界面的优越组合,浸透着浓厚的原始古韵,令人叹为观止,流连忘返。二十世纪九十年代起,国内地质、旅游专家多次考察后认定,黄河石林集中国地质地貌之大成,国内罕见,西北独有,堪称“中华自然奇观”,有望成为全省、全国又一知名旅游景区。
第一次看到黄河石林,便被它那气象万千、雄浑壮观的.景象所震憾。
黄河石林与国内其它知名景区相比,以古、奇、雄、险、野、幽见长,充分体现了粗犷、雄浑、朴拙、厚重的西部特色,使游客在回归自然、领略奇异风光的同时,陶冶性情,修养身心。徜徉于黄河石林景区,但见长河抱日,峨峰接云,石林耸奇,危崖横断,河映崇山,曲流回旋,平畴十里,小村安卧,老屋旧椽,新滩故道,浓荫铺地,绿蔽河湾,繁枣满枝,瓜果溢香,水车唱晚,浪遏皮筏,真乃世外桃园。若没天桥古道拾级登上南山之巅,则峰林、曲流、绿洲、戈壁尽收眼底,让人心旷神怡。而沧桑之变中不曾嬗变的原始力量,峡谷间透出的穷灵,阳光里荡溢的繁丽,又教人于感悟时慧眼顿开。至于观音崖的凶险,老龙沟的深邃,盘龙洞的神奇,清凉寺的幽寂,还有环村十沟的扑朔迷离和峡谷内景象万千、古韵犹存的石林峰柱的磅礴气势,以及整个34平方公里景区内,山的梦幻、河的灵秀,绿洲的静谥,戈壁的逍遥,不仅令人在沉思遐想中忘却烦忧,超脱尘俗,更能引人向上,催人奋进。
悠久历史的时空,造化神奇的伟力,撼动山川骨架发育成千姿百态的艺术造型。自然的神工,启迪了人们的智慧,触发了人们的灵感。繁衍生息在这片神奇土地上的人们,用自己的智慧和纯朴善良的思想感情,创造了光辉灿烂的历史文化,积淀了景区深厚的文化底蕴。景区内“观音打座”、“屈原问天”、“木兰还乡”、“大象吸水”、“月下情侣”、“神女望月”、“金龙一线天”等擎天拄地、形态万千、鬼斧神工的石柱石笋石林,都有一个个美丽神奇的传说。这些传说,犹如当地的酿酒、果品一样,散发着原本浓郁的醇香,能使人们普遍感受到它的甘甜。
石林观后感 篇3
我们来到了石林景区。
刚进景区的大门,就看到恩来湖波光粼粼,湖面上躺着各种各样的石头。看这一块大的,它真像大象。大象好像刚刚从水里钻出来,浑身还是湿淋淋的。它的眼睛很特别,尖尖的,又眯成了一条弯弯的月牙。最可笑的是它的鼻子,细了点,像大葱,哈,太特别了。可它怒视着我们,好像听到了我们的嘲笑,要一脚把我们踩扁似的。换个角度看,这块石头又像一只肥肥的黑头白身的熊猫,脑袋圆圆的,像足球一样。它也蹲在水里,还一边泡温泉一边晒日光浴,真是惬意。嘿,那边还有个巨大的仙人掌,一层凹一层凸,又似乎是即将发射的火箭,太帅啦!它的旁边还有一朵出水芙蓉,可还没开放哦。
我们进入了大石林。那里最引人注目的是“千钧一发”石。一块四边形的断石被轻轻地架在两个石峰间,摇摇欲坠,好像谁一咳嗽它就要掉下来一样,好险。导游说,做了亏心事的人千万别过去,它会砸下来。我思来想去,最近好像没干坏事,应该能过去吧。老妈可就难说了,不久前还扁过我一次……我鼓起勇气快速地从石头下跑过,妈妈也优哉游哉地过来了,一点事也没有……走了几步,我发现了一颗巨大的“牙齿”,它矗立在台阶边,栩栩如生,那锋利的样子好像能咬碎一切东西。走过一座石山,我发现了“云南十八怪”之一——猫和老鼠谈恋爱。在遥远的山峰上,蹲着一只骄傲的“猫”,它板着一张脸,竖着一对耳朵,双目凝视着前方。那“老鼠”远远地躲在树丛中,鬼鬼祟祟地探头探脑,一副随时准备开溜的样子,看了让人直发笑。
出了大石林,坐上电瓶车,我们去一览小石林的奇妙风光。两边形状各异的石头从眼前飞快掠过。瞧,那块石头像关羽的.青龙偃月刀,那块像一只跪着的骆驼。那边的两块一个像刘备穿着盔甲,骑着战马,旁边的像诸葛亮,穿着长袍,他正和刘备商量大计呢。导游在前面等我们,她让我们去找心目中的阿诗玛。我和老爸一听要找美女,连忙一头钻进了石丛。我们看看这块不像,看看那块也不像,但再看看这块又像,看看那块好像也像。还是妈妈厉害,她不慌不忙地把外面木牌上阿诗玛的形象记住了,一下子就找到了那块石头。原来那是个巨大的阿诗玛,她绾着发髻,头上戴着帽子,微躬着身体,背上背着一个超大的背篓,手拉着背篓的带子,惟妙惟肖。太神了!
在一片石头林中,我们看到了“植物”“动物”和“人物”,仿佛一个个都有生命一样,大自然真是鬼斧神工啊。
石林观后感 篇4
横看成岭侧成峰,远近高低各不同,不识庐山真面目,只缘身在此山中。大家都知道苏东坡的这首名诗,到了云南石林以后,我认为这首诗用来形容石林也是最恰当不过的了。想要体会其中的乐趣吗?赶快和我一起来游览一趟吧。
听名字,就知道石林是石头的森林,各种各样千奇百怪的石头汇聚一堂,以石头而闻名。车子开往石林的路上,沿路两旁都是大大小小的石头,成群结队地欢迎我们的到来。一踏进石林的大门,就看到石头上坐着一排穿着民族服装的阿诗玛,原来她们都是出租的导游呀。沿着石头小路往前走,看见大广场上屹立着好几个高大的直通云霄的巨石,写满了各个有名的领导人给它的题词。其中,中间的石头上几个红色的大字格外显眼:石林。几个巨石中间,自然形成了一个缝隙,钻进去可凉快啦!
继续走着,就看见一个水池中,一个圆滚滚的`大石头上两个明晃晃的大字剑锋,虽然我不知道它的含义,但我知道这是爸爸的名字,早已乐开了花。
从这儿往后看,石头林中有一个石头最引人注目,那就像一个伸过来的大拇指,仿佛在夸奖游人们这么热的天都坚持浏览,真棒!侧过身子再一看,这些石头山中,好像有一只猫在弯下腰抓老鼠,捕捉到了它的身子,旁边,还有一只狗在看着好戏上演呢!
接着,我们看到一个小门洞,就好奇地走过去,这个门洞的确很小,哈哈,除了我这样的小孩,这样的门洞,高大的姚明可进不来哦!
我们往前上了一个高高的观景台,从这儿可以看到石林的全景。我登上去一看,妈呀,还是高低不平的石头山,这儿不愧被称为石头的天堂。
接着要向小石林出发了,在一个石头门上,我们都停住了,它是由两根石头柱子,和一个大石块组成的,大石块就是柱子支撑的,看上去摇摇晃晃,不能稳住。大家的心也和大石块一样悬着,怕石头突然砸下来怎么办。导游笑嘻嘻地开了个玩笑:这是检测良心的门,好人一生平安,就可以安全地过去,坏人可就说不定喽!我们也逃窜似地走了过去。
到了小石林,导游在门外提示说:你们进去会发现几个大石头,有一个就像一位阿诗玛,她背着一个大竹篓,戴着头巾,是侧面站的,你们进去找找吧!我们迫不及待地冲进去,果真看到了许多石头,根据导游的描述,我们果真找到了那位阿诗玛,她长长的头发,可漂亮啦!
接着,我们进入一个密洞,里面还有一张石头床和石头枕头,传说是小龙女住在这儿的,我在这儿躺了一下,这么隐蔽的地方,再加上冰冷的家具,夏天躺在这儿,还真凉快舒服呢!
最后,我们在一个广场上,看到了草丛中有龙蛇马羊四种动物,也是四种属相,还有唐僧师傅骑着白龙马。导游还说如果属这四种动物的人快点在这儿拜师傅。我也装着一本正经地样子双手合一,对着唐僧师傅叩拜了起来。然后,我留恋地看了一眼这清澈见底的湖水,依依不舍地离开了。
跟我一起浏览了石林,大家一定为这里奇形怪状的石头而折服了吧?要是问苏轼的《题西林壁》在哪里体现得出来?我一定笑着说:横看成岭侧成峰,远近高低各不同,要识石林真面目,七彩云南等你来。
石林观后感 篇5
今天,我们去云南旅游,游稀奇古怪的石头,据说石林的石头千奇百怪,没有一块石头是一样的。我非常激动,因为我可以目睹这些奇形怪状的石头。
到了目的地——石林,一进去各种稀奇古怪的石头尽收眼底。导游带我们走进一条小道,眼前,一块大石头在石壁中间,好像一不小心就会栽倒下来。据说,心中邪恶的人,那块石头便会掉下来。那块大石头已经存活了几百年,随时都有可能掉下来,真是怪石嶙峋啊!真不知道,它哪一年哪一天会掉下来,又会碰到哪个人。我们沿着阶梯拾级而上,再往里走,远远望去,有一片波浪似的石头和一把把剪刀似的石头,听导游说叫“刀山火海”。我非常兴奋,心里想,竟然有这么奇怪的石头,大自然真是鬼斧神工。一块块如此形象的刀山,好像一把把锋利的刀,让我感受到古人真是辛苦。一片连绵不断的石头好像非常炎热的石头,似乎人一下去,就要变成灰一样,如此的不容易。在这一刻我感到大自然是多么的奇妙。
再往里走,就到了阿诗玛的化身,据说是为了等丈夫,变成石像。它背着大箩筐带着个头饰,眼睛面向远方,好像在看丈夫回来了吗?我听了。非常伤心,觉得那个阿诗玛实在太可怜了。它竖立在一条河的对面,似乎阿诗玛的泪水日复一日,年复一清澈年,凝结成了这条清澈的河。这块石头的故事太感人了。这石林真是太有趣了,最后我们依依不舍离开了石林。石林真是让人流连忘返的好地方。
大自然真是神奇,鬼斧神工,层出不穷,令人赞叹不已。大自然的奥秘真是奇妙啊!
石林观后感 篇6
在这万物复苏,生机勃勃的春天,我们迎着朝阳,乘着汽车向石林驶去。
一路上,透过车窗望去,映入眼帘的全是绿色,它主宰了整个自然。千万缕阳光洒在这绿海之上,多迷人啊!
看,美丽而神奇的石林在向我招手呢!我迫不及待的下了车,站在入口,环视四周,一望无际的石海上白帆点点。
我和同伴们挑了一块形似乌龟的石头,坐了上去,目睹前方高大的石山。好一块灰蓝色的屏障!上面还点缀着纯白色的花纹,有的像狐狸,有的像飞龙。你看它那庞大的身躯,像不像一只金蝉在闭目养神。"哼,客人都来了,怎么还打呼噜呢?真不礼貌!"
瞧,那块石头多棒呀!它高高地耸立着,身穿彩衣,还涂了个大花脸,活像一个老生。它又好似一位将军,俯视着它的`士兵,准备发动一场规模宏大的战争。"啊,冲呀——"千军万马齐头并进,雄壮的气势令人震惊。
我跳下乌龟石,向前走去。一条肥胖的"大鱼"吸引了我。"好可爱呀!"我情不自禁地走上前去抚摸这块石头,手感好似绸子一般光滑,冰凉冰凉的,好舒服,真不愧是"深海动物"!你们看,在它的周围还有一群小巧玲珑,一身彩衣的淘气"小鱼"在和它嬉戏哩!
我来到一株大树下,躺在冰凉的石头上,头顶那一片片树叶,闪耀着翠绿的光,泛出亮晶晶的色彩。一阵风儿轻轻吹过,树叶相互碰撞,发出"沙、沙、沙、沙"的响声,奏出欢快的曲子。让人神游其中,留恋忘返。
真可惜,时间到了,我要对它们说"拜拜"了0再见,威武的将军""再见,可爱的肥鱼小姐!""再见了美丽的石林!"
石林观后感 篇7
今天,妈妈说要带我去到一个神秘的地方,那是哪儿?我也不知道。
到了那里,首先映入眼帘的是火红的三个大字,这三个大字跟石头十分般配,原来我已经到了妈妈说的那个神秘的地方——红石林。红石林以前是一个海底世界,因为地面升高就变成了陆地。走进红石林的大门,变来到了地池前,地池亮丽的风景展现在我们面前,我不由得感叹:真是太神奇了。这些红色的大石头,有的像一只大恐龙,有的又像一只小鱼,真像是人工雕刻而成,让人无不佩服这大自然的鬼斧神工。
离开地池,来到了奥陶海底,眼前是一片金黄色的沙滩,沙滩旁是一片红色的岩石,我在各种形状的岩石中穿梭,仿佛看到了亿万年前海底的神奇。我沿着楼梯往上爬,就看到了一个爱心的门洞。突然,我的朋友大叫了一声:“大家快来看,这里有一个洞穴。”这个洞穴就叫野猪岭峡沟,我们沿着陡峭而狭窄的石阶往下走,峡谷内真黑呀!黑得伸手不见五指。我们拿出了手电筒,总算快走出峡谷了,我们在快到出口的地方看到了一面石壁,石壁前有一条弯曲的树藤,好一个天然的攀岩地。走在野猪峡谷内,这里的绿植足以让人的疲惫一扫而光,植物挡住了阳光,就连冷风都被挡住了。里面暗暗的,让人感觉冷不丁的会冲出来一只野猪。
离开野猪岭,便来到了人池,人池真美呀!到处都是岩石,其中,有一块石头像一个巫师,我仔细地看着它,又好像是一个老爷爷,但再认真一看,却又像一个小姑娘,“这便是人池的神奇之处所在。”妈妈说。
出了人池,就是红石林的出口了——海底隧道,走在海底隧道之间,让人不禁感叹大自然的神奇。如果,你也对红石林感兴趣,那么你一定也要去红石林里看看哦!
石林观后感 篇8
朋友,在这美丽迷人的大自然中,你最喜欢什么?我喜欢的是美丽的马山石林,因为马山石林里有五彩缤纷的花朵和奇石.
我喜欢马山石林,因为它可以拥抱他的孩子。春天刚刚到来,一切都在恢复,小花和小草正在蓬勃生长,一下子蔓延到整个马山,就像在马山上铺了一层绿色的被子。我躺在草地上,好像马上就要拥抱他的孩子。这是一棵小草出现了,抬头看着天空说:“外面的世界真美。”
我爱马山,因为他能给我强大的力量,而马山上的'草不需要照顾。无论是在肥沃的平原上,还是在贫瘠的山脊上,马山的草长得如此旺盛,用自己的身体点缀着大地,给了人们一种进步的力量。
我爱马山,因为它平凡而伟大。马山就像一位哺育水土的母亲,就像我的父母一样。虽然他们很努力,但他们也养育和保护我。
马山,是你让大自然充满魅力,是你让万里山越来越多彩。我喜欢马山。
石林观后感 篇9
炎热的夏天,我来到云南昆明这块风水宝地避暑。昆明,别名春城,因为这里四季如春,一年四季一身衣服,四季的温度更是差不多。
昨天,我给旅行社订了今天的昆明石林一日游。现在我来到了石林。进门不久,就看到两个苍劲有力的两个隶书大字“石林”。我们的导游说,石林,顾名思义就是一些石头,但这里的石头确实“三分形象,七分想象”。因为如果不会想象的话就是一些普通的大石头,而大部分的石头都是别有一番风味。石林里的石头真多啊!有母子石,有剑锋石,还有著名的“阿诗玛”石,都形象极了,好看极了!听说是地震形成的,不听导游讲解还真看不出什么门道来,起码我是这样的。我们还参观了奇石展览馆。其中最令我记忆深刻的就是海洋化石,上面可以清晰地看到曾经几百万年前的水母、珊瑚等海洋动物的痕迹。石林的里的各种奇石都很震撼,看过的人无不发出“哇”、“啊”的惊叫和赞叹。
昆明不仅有石林,还有九乡。九乡离石林并不远,大概有一二十公里吧。一进九乡风景区大门,便看到石头上也刻着几个大字:不来九乡,枉来云南。大概意思是说九乡很著名。九乡最著名的就是溶洞了。
我们买了门票,一进门就觉得门票没白买。溶洞景区的面积将近100平方千米,这里就连石头都是五彩缤纷的,非常绚丽。我们跟着导游来到了整个溶洞的“心脏”:雄狮大厅。这个大厅的前部的一块石头因为长得像一头雄狮,所以人们才叫它“雄狮大厅”。整个大厅都是熔岩形成的,天花板上的整一块大石头更是异常的大,很是雄伟壮观。
经导游说,这块溶洞的也是由地震造成的,而且其历史非常久远,是“6亿年前震旦纪”形成的。不光是溶洞,溶洞底下还有波涛汹涌的地下水,仿佛比黄河还要黄,还要猛。
导游还介绍说,这只是其中的这一座山被开发了而已,其实九乡的其他很多山底下也是如此波涛汹涌,我听了不禁为之惊叹。
临走时,我留恋地望了望石林和九乡,心想祖国山河是多么宏伟壮丽啊,一定要为祖国做点贡献!
石林观后感 篇10
今天,爸爸带我,弟弟,和郭译丹一起去游石林。经过坐了2个小时的旅游车,我们到达了石林。
进了石林,我们坐观光旅游车来观赏石林的景点。车开到了“大漏斗”前停了下来,让我们观赏。“大漏斗”底下一片碧绿,美极了!这里之所以叫大漏斗是因为上面的山坡与下面的草坪之间隔了一层,底下的土非常的软,水一漏下来就接不住,直接流到了下面的地下河里。在那里我们还拍了照呢!车又开到了“夫妻峰”。“夫妻峰”上面是一对夫妻,左边是男的,右边是女的,男的石头积多了,就成“猪八戒”了,他们之间有一块大石头,当地老百姓就说它是一本“结婚证书“。接着车开到了“龟熊戏”那是一只大熊,而它肩上的是一只小金龟,它们在游戏,真像!接着我们去了“祭寺”。“祭寺”的广场上,是刀山,他们是光脚上去的,“刀山”周围是一些牛死后的骨头。“祭寺”里的一间房间里是烧香的,是敬棺材的,“棺材,棺材,升官发财。”嘛。以前的古人认为敬棺材就能升官发材,所以就敬棺材。棺材两边是牛皮鼓,左边敲三下,右边敲四下,就能保你平平安安,升官发财。旁边的房间里是以前的人住的,他们的床上铺的是草席,他们的枕头是木头做的,生活用品放在石头上,生活虽然苦,但是懂得热爱生命的人,却活得很快乐。接下来,我们上去看悬棺。悬棺最上方是地位最高的,可那是怎么放上去的,至今还是个谜,可有3种猜测;第1种是用铁锤敲了个洞,再放上去的。第2个是天然的一个洞,放进去的。第3个是从上面掉下来的。
唉,好累呀!溶洞里的景,下次再告诉你
学记观后感精品十篇
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学记观后感【篇1】
《学记》读后感1
“经典的魅力是他将穿越历史,指导未来”这是读完《学记》给我的最大感受。
读完《学记》,我陷入沉思,作为语文教师的我,是多么的贫乏!像这样的经典为什么不更早一点的去读?
《学记》只有一千多字,可是他的每一句都值得我斟酌细思,因为他的每一句都包含了先人对教育认识的智慧、道理。他不仅仅讲述了教育制度,教育内容和教育方法等,而且这些方法还给了今天的我许多启发和教益!
很早就知道“玉不琢,不成器”、“学,然后知不足”的说法,甚至将其应用到平日里。但我从未真正探寻过他们的出处,直到读到《学记》才恍然大悟,原来这些说法的根源在这里。随着对《学记》阅读的深入,我的感触颇深,才发现以上仅是《学记》给予人的豹之一斑。
《学记》的开篇“君子如欲化民成俗,其必由学乎”、“教学为先”,这让我明白了教育自古以来对于一个国家的重要性。真可谓“百年大计,教育为本”!这同时也让我们明确了文化和学习对一个人的重要性。所以,不论何时,我们都不可以停止学习,毕竟文化的传承与发展需要一代代人付出努力。
“教学相长”、“学学半”这些经典的教育观点,至今人们都在学习和运用。是呀,教与学要相互促进,只有相互促进,才能真进步,也才符合“学无止境”的道理。
就这样,我边读边感悟。“时观而弗语,存其心也”,这要求我们教师要培养学生多思考的习惯,不要急于告诉他们答案,要让学生学会悟与思。读到这里,我想这应该和我们所提倡的个性阅读,以学生为主体所契合吧!
作为一名初中语文教师的我,对待国学,对待古文化还需要恶补,可是我也相信大道至简,所以在恶补之时,首要的是深入《学记》之中的精髓,学会与学生同成长。“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”把这作为前进的动力,我想还有什么不能实现的呢?
“不待扬鞭自奋蹄”,读完《学记》更是让我有了一种紧迫感、责任感,不想无病呻吟,更不想再责怪自己曾蹉跎了岁月,辜负了青春,只想每天都踏踏实实地让自己有所收获。让那恐慌、恐惧少一点,再少一点。
对于《学记》,我还将继续学习……
《学记》读后感2
《学记》这篇文章涉及到教育、教学的很多方面,它提出了教学相长、循序渐进、因材施教、启发诱导,还总结了教学成功的经验、教学失败的原因、学生在学习上的四种过失等等。我感受最深的是教学相长和启发诱导两个方面。
学记观后感【篇2】
读书之《学记》读后感600字心得感想范文:
发虑宪,求善良,足以謏闻,不足以动众。就贤体远,足以动众,未足以化民。君子如欲化民成俗,其必由学乎。——《礼记·学记》
学记第一段,开宗明义,给古往今来的人指出一条大道——学。
“君子”之名,在先秦经籍中,有以位言,有以德言。总而言之,有位无德者,终不能保其位,所以君子毕竟以德名。故宋儒释君子曰:成德之名也。
然则德何由而成?其必由学乎!君子以天下为己任,无天下之胸怀者不足以为君子,亦不足以言学,否则只是学成个自私自利的小人而已,与君子何干?
然须知,天下不在外,家国天下只在我心,修身与平天下只是一件事。《论语》中说“古之学者为己”者,正是为天下也,说“今之学者为人”者,正是不知道自己是谁,惶惶外求者也。
“化民成俗”即是“平天下”,学即是修身,“君子欲化民成俗”即是“欲明明德于天下”,“其必由学乎”即是“一是皆以修身为本”,《大学》与《学记》,异名而同理。君子能修身以成德,则发虑宪、求善良、就贤体远皆为化民成俗之道,否则只是外求,身且不能成,更何论化民。
此章于为人师、为人父母者而言亦大有启发。今之欲施教于孩童者,纷纷向外求各种各样之教育理论,而不知反修其身。如此,则求之愈多,而失之愈偏,或迷茫不知所从者,或固执己见自尊自大而轻薄他人者,总而言之无非两类,或自以为愚,或自以为智,此念一起便离道远矣,伤于自弃自我而不自知,又何足以言教!
欲教人者先修己,欲正人者先正己,己正则人正,己修则人修,此千古不易之道。舍修身而谈教育者,不知要教出个什么人来?
学记观后感【篇3】
在知识经济大潮中,作为一名人民教师,应该认准自己的人生坐标,找准自己的价值空间。古代著名教育家孔子以“教学相长”、“诲人不倦”为乐,终于让他的“仁政”思想得以传承;孟子以“师不必贤于弟子,弟子不必不如师”为原则,因材施教,终于成大器;荀子推崇“青,取之于蓝而青于蓝”为理念,学以致用,锲而不舍;夸美纽斯的《大教学论》更是内容丰富,高瞻远瞩;还有陶行知、朱永新、李镇西、魏书生等等。这些教育家,他们在教育工作中的研究与发现,让他们获得了最大的成功与快乐,而这正是他们走近学生所获得的硕果。读了这些理论著作以后,我的心更加透彻了,因为对这些经验的汲取,使我更自信的走近我的学生,让我更自觉地去研究我的学生,去发现他们身上的优点,寻找与学生交流与沟通的桥梁,从而把学生的纯真的心灵开启,把学生智慧的火花点燃。
特别是在课堂中,我常与学生一起做同样的事,甚至是率先垂范,做学生的榜样。比如我的倾情的示范朗读,我的感情丰富的下水文,都赢得了学生热烈的掌声,也拉近了我和学生在课堂中的距离。让学生在欢乐中生活,在愉快中学习,这就是我终身从教的最大追求。比方向更重要的是态度,比态度更重要的是毅力。“任尔东南西北风,咬定青山不放松。”一天爱读书容易,一辈子爱读书不易。任何人都可以使梦想成为现实,但首先你必须拥有能够实现这一梦想的信念。有信念自有毅力,有毅力才能成功。有一位教育家说过,教师的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成长,明日你就将停止教学。身为教师,必须成为学习者。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”。教师只有再度成为学生,才能与时俱进,不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。常读书使我明白了许多新道理:教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师,包括环境“人——环境”系统。
学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。
学记观后感【篇4】
《论语》是孔子及其弟子的语录结集,由孔子弟子及再传弟子编写而成,至战国前期成书。全书共20篇492章,以语录体为主,叙事体为辅,主要记录孔子及其弟子的言行,较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。此书是儒家学派的经典著作之一,与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”,再加上《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》,总称“四书五经”。自小耳濡目染,谁都能说几句论语中的名言,如“吾日三省吾身”“温故而知新”“士不可以不弘毅,任重而道远”“逝者如斯夫!不舍昼夜”,这些话历经2500多年,至今依然能散发出智慧的光芒,为人所津津乐道。
然而令我受益匪浅的话语却又很多很多,我最喜欢的一句话,出自《论语卫灵公篇第二十四章》“己所不欲,勿施于人”,是指:自己不想要的东西,切勿强加给别人。孔子所强调的是,人应该宽恕待人,应提倡“恕”道,唯有如此才是仁的表现。“恕”道是“仁”的消极表现,而其积极表现便是“己欲立而立人,己欲达而达人”。孔子所阐释的仁以“爱人”为中心,而爱人这种行为当然就包括着宽恕待人这一方面。《论语》中提到:夫子之道,忠恕而已矣。已所不欲,勿施于人。
这句话所揭晓的是处理人际关系的重要原则。孔子所言是指人应当以对待自身的行为为参照物来对待他人。人应该有宽广的胸怀,待人处事之时切勿心胸狭窄,而应宽宏大量,宽恕待人。倘若自己所讨厌的事物,硬推给他人,不仅会破坏与他人的关系,也会将事情弄得僵持而不可收拾。人与人之间的交往确实应该坚持这种原则,这是尊重他人,平等待人的体现。人生在世除了关注自身的存在以外,还得关注他人的存在,人与人之间是平等的,切勿将己所不欲施于人。
在教学中我也常常用这句话教育学生,如果在课堂上乱说话就会影响其他人,这样你就是把你不喜欢做的事情强加在了别人身上,在教育中我也秉着“己所不欲勿施于人”的原则,不把自己都讨厌的事情强加在学生或者是家长身上,做任何事情都要考虑再三,真正做到“教育”学生,在教授知识的同时,也告诉他们为人处世的一些方法。
学记观后感【篇5】
暑假作文:《大漠寻宝记》读后感
《大漠寻宝记》读后感
《大漠寻宝记》是老鼠记者系列中的一个故事,它是杰罗尼摩·斯蒂顿写的。
这个故事讲述了一个神秘而巨大的宝藏埋藏在蒙古戈壁沙漠的故事。geronimo一家去找的。不料,途中遇到了一连串的灾难:被神秘鼠跟踪、古老地图被奥高泰骗去、遭遇威力强大的沙尘暴……最终,杰罗尼摩和家鼠一起通过努力找到了宝藏。
我认为最美妙的部分是,杰罗尼摩被强烈的沙尘暴包围,但它们被神秘的房子老鼠威那和马西杜拯救了,并被带进了一个巨大的蒙古包。蒙古包占地近20平方米,里面没有空间,就像现在的单身公寓一样!本杰明向家鼠要了一张羊皮,然后用棍子蘸了蘸蓝莓汁,在记忆中画了一张旧地图。
在家鼠的帮助下,杰罗尼摩夫妇终于找到了宝藏。
我的感觉是做每件事都要小心,不要上当受骗。
学记观后感【篇6】
《学记》的精髓是对教育原理、原则、方法的论述。“君子既知教之所由兴,又知教之所由废,然后能够为人师也。故君子之教喻也,道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思。和易以思,可谓善喻矣。”只有既明白了教育成功的方法与失败的原因的人才能做老师。善教的老师引导学生而不是牵着学生走;对学生要求严格但不施加压力;为学生带给解决问题的空间但不代其做出结论。引导而不逼迫、多鼓励不讽刺打击,师生间的关系融洽了,学生学起来就感到容易了;启发而不祥解,学生就会用心去思考。这不就是所谓的循循善诱吗?这些不就是新课改的理念吗?我们的祖先多么有远见、多么伟大呀!“学者有四失,教者必知之。人之学也或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。此四者,心之莫同也。知其心,然后能救其失也。教也者,长善而救其失者也。”是呀,作为教师,务必了解学生的心理,了解学生学习的困难所在:是贪多嚼不烂还是不肯多读?是见异思迁还是浅尝辄止?教师只有究其原因,对症下药,因材施教,这样才能充分地发挥学生的优势,纠正其学习中的过失,培养学生在学习活动中主动参与的潜力,让不同层次的学生获得不同的提高;同时更好的发挥教育的作用。
《学记》中所提到的教学方法,大都贴合此刻的教学规律,它所坚持的教育的全面性、连贯性,注重培养人的自主发展潜力,对树立终身学习观念有着用心地、现实地好处。《学记》为我们教师的教与学带给了宝贵的经验,是教师教学的法宝。
学记观后感【篇7】
可是对于我来说繁忙的工作之余读书的时间就不是很多了,所以我的读书也带有了一定的功力性,我主要还是读跟我们教学有关的书籍比较的多,主要还是阅读杂志为主,其他类书籍买的比较少,下面我跟大家交流一下,我最近读的一本书,顾明远主编的《国际教育新理念》,其实我也是冲着顾明远的名气去选择这本书的。这本书包括三个部分:第一部分介绍宏观教育的概念;第二部分介绍教育的一般概念;第三部分介绍教育学的概念。
通过阅读这本书,教师可以站在社会发展的高度,以时代特征为背景,以现有的教育教学理念为出发点,以国外先进的教育教学理念为借鉴。能较好的回答我们教学中碰到的常见的几个问题:第一,“信息时代已经到来”、“知识经济出露端倪”已经成为我们的常用话语。
第二,广大教师早就摈弃了注入式教学法,而接受了启发式教学法,特别是近几年来,许多引进和自创的教学方法层出不穷,这对于促进教育教学改革和素质教育的实施起到了很好的作用。第三,某些观念支配某些行为,教育也不例外。
这本书听起来很理论,但读起来并不枯燥,因为它与我们的正常教学密切相关,可以直接帮助我们解决教学中的一些问题。
比如书中介绍的“掌握学***:让差生得到同样的发展”,就是一个我们实际教学中碰到的难题。
差生是我们老师最为头痛的一个大问题,我想刚刚结束的考试,大家肯定也在为差生摇头叹息了。如何解决贫困生问题是我们一直在思考的问题。布卢姆对学习的精通也许会为我们打开一条好路。
在传统教育中,每一位教师在新学期或新课程开始时都有以下期望:有多少学生会成为优等生,有多少学生会成为中等生,有多少学生会成为差生。我不知道我们这里的老师有没有这样的想法?
这一系列的先入之见通过评分程序、教学方法和教科书传递给学生。这种传播导致了一种自我实现的预言。通过评分程序的学生的最终成绩几乎与最初的预期一致。布卢姆对这种“预想“提出了尖锐的批评。
这样传统的教育“预想”是当今教育体制种最浪费、最有循环性的一面。他压抑师生的创造力,减少学生的学习,摧毁了相当一部分学生的自我形象和自我概念。因此,布卢姆指出,改善每个学生的教育最根本的解决办法是改变我们的学生和学习方法。
由此,布卢姆提出了他的掌握学***,并因此而被称为是”摧毁美国教育的人”。
布卢姆的掌握学***的核心是“为掌握而教”和“为掌握而学”。
“大多数学生能够掌握我们所教授的事物,教学的任务就是要找到使学生掌握所学学科的手段。”这就是布卢姆为掌握而教的核心思想。布卢姆通认为:
大多数教师认为只有三分之一的学生能够学习,另外三分之一将失败或通过,剩下的三分之一将在中间。他认为这种想法“是当今教育系统中最浪费、最具破坏行动一面。他压抑了师生的抱负水平,也削弱了学生的学***”。
布卢姆坚持认为90%以上的学生都能掌握这门课程的材料。为此,布卢姆和他的助手进行了一项长期研究。通过实验、观察和后续研究,他们得出结论:
初了百分之一二的超常儿童和百分之二三的低常儿童(包括智力、情感、体格等方面有缺陷的儿童)之外,95%以上的学生在学***、学***、学***等方面,并无大的差异。只要有适合学生特点的学习,世界上几乎每个人都能学到任何东西。造成差生多的原因是:
一方面,课程设计和方法不完善,我认为我们的新课程改革是对原有课程的改进,不利于学生的学习。另一方面的原因,也在于教师并没有去期待学生掌握。看来我们教师的一言一行稍有不慎就会误人子弟。
布卢姆认为,要让学生掌握学习宽容,教师必须对所有学生抱有期望,而不仅仅是对一些学生。教师应向学生解释掌握性学习与一般性学习的区别,并向学生展示绝大多数学生应该而且能够达到掌握水平的信心。
布卢姆的这一思想对于我们解决差生有很大的指导作用,为掌握而教的思想要求教师面向全体学生,相信所有学生都能够得到发展,这就意味着,在掌握教学中,我们教师要树立正确的学生观,传统的教学往往根据正态分布曲线,来给学生进行成绩的等级评定,据此把学生划分为若干个等级。布卢姆认为,正太分布只能反映学生整体的学习顺序,而不能反映学生的知识水平。这样的做法往往容易使教师形成这样一种观念,即“他们会把学生的学***看成一种持久和稳定的东西,也就是说学生在最初发现的差异,不仅会在他们整个学***中表现出来,而且会贯串于他一生的。
”布卢姆认为学***不是天生的、固定不变的,而是后天形成的,是可以改变的。是可以通过有效的措施得到弥补的。只有给学生足够的学习,找到方法帮助每个学生,所有的学生,至少在理论上,才能掌握它。
为掌握而教的具体做法是:采劝给学生第二次机会“,即在每个单位完成之后进行“诊断测验”,发现学***在的问题,然后让通过测验的学生,由另一位教师有计划的作与第一次不同的讲解,一直到他们掌握有关教学内容为止。这种方法被称为“给学生第二次机会”,“对目标射第二次箭”。
为掌握而学就是要使学生确认自己的学***,把自己看成是胜任学习的。按照布卢姆的说法,这是学***生自我观念所产生的影响。布卢姆认为,学生往往不能通过并参加学业任务,这会使学生怀疑自己的应对能力,因此应引导学生在校外体验中寻求信任和能力。
布卢姆强调,如果学校不能让学生在课堂上获得更成功的经验,他们将完全拒绝在校内外学习。掌握学***学校带来生机,给学生带来信心,并帮助学生在各类学***展一种毕生的兴趣。布卢姆的掌握理论,我们在教学中也在无形中运用,“给学生的第二次学***”我们也一直在做,我们对学生的课后辅导不就是为掌握而教的思想吗,可是我们也有做的不够的地方,对于差生我们总是缺少耐心,总是超之过级,太急功近利。
学记观后感【篇8】
闹学记读后感 (一)
从《闹学记》中,似乎可以窥见一个生性开朗活泼、为人亲切大方的三毛 ,她的个性让她的生活充满了乐趣,斑斓如七彩云霞。这一次,三毛来到西雅图,在一个简单的国际语言班学习。做学生是最辛苦的,却也是最单纯的,单纯地汲取知识,单纯地结交朋友,没有那层利益的冷色,到处洋溢着温暖。
正如三毛在过境时,海关关员问她: “ 你为什么要来到美国? ” 三毛说:
“ 我来等待华盛顿的冬天。 ” 多么诗意的心思呀。
读着三毛的《闹学记》就会想起自己已经走过的那些刻骨铭心的求学过程中所发生的点点滴滴。
“那时年少,有时间僵持,没时间原谅。”一直好喜欢这句话。很真实的反应了我们在学生时期的性格特点。
那时年少,还记得在课间使,我们为一道数学题而争论得面红耳赤吗?还记得我们因为彼此的误会而伤心落泪吗?记得在课堂上,因为老师的语言而笑的无情吗?
还记得······多么幼稚却又美好的日子,现在时常会回想起那段日子,虽然有时过的磕磕碰碰,倒也是最真、最纯的一段日子。常想,如果每天都能像初三一样美丽,但是间一天天过去,有些事情有些人永远不会回来。所以,振作起来,向前迈进吧,加油。
“那时年少,有时间僵持,没时间原谅。”不知道为什么,一直在想,什么时候,我们可以在当时就不僵持,就原谅彼此,珍惜彼此。为什么有些人要等到失去了什么才懂得珍惜?为什么我们不能退一步去原谅和珍惜它呢。
因为年少时的倔强,我们不肯低头,我们不愿原谅,可是最后还是会后悔。多少美丽的思念是因为青春的倔强,虽然对美丽的回忆,却让人伤心欲绝。所以,年少时,少一点倔强,多一份宽容;少一段僵持,多一些原谅,也许,凄美的故事就会少一些,圆满的结局就会多一些。
这样的回忆不是更美好吗?
学记观后感【篇9】
《孤女努力记》和《孤儿流浪记》是姐妹篇,同是马洛的作品,这本书中的主人公佩玲,是一个善良、聪明伶俐的小女孩。从还不懂事的时候起,就跟着父母,坐着驴子伯力卡所拉的马车,到处流浪。十四岁时,父母相继去世,佩玲变成了一个无依无靠的孤女。从母亲的临终前的遗言中才得知父亲的身世,于是他遵从母亲的遗言,回到父亲的家乡。途中,历经了千_万苦,从被骗钱到差点饿死街头……但佩玲并没有被困难吓倒,她始终保持明朗快活的心情,他进了祖父的工厂,最初他隐瞒自己的身份,到祖父的工厂里当女工。在一个偶然的机会,他得到了祖父的赏识,在他老人家身边当英文秘书。因为她做事负责,诚实可靠,所以深的祖父的喜爱。不久,祖父就惊喜地发现,他就是多年在找的孙女儿,从此,佩玲踏上了幸福的大道。
读完了这本书,我有很多感想:佩玲的经历告诉我们如何克服困难,如何在逆境中保持内心的善良和乐观。就像故事中的母亲嘱咐佩玲:无论遇到怎样艰苦的事,都不要气馁,只有振作精神,勇敢地活下去,上帝会保佑你的。她的生活没有《安妮日记》里安妮的生活是提心吊胆,也没有《雾都孤儿》中奥立弗的悲惨,更没有《秘密花园》生活的有趣味。在他们几个的生活中,佩玲的生活显得多么的平凡,但是就是她以她平凡的事,却感动着我们每一个人。
是啊,失去了父母温暖的画报,四处流浪,忍饥挨饿,这样的遭遇总让人同情。而主人公并没有失去信心,以善良的去对待这个世界。所以,他们的悲欢离合就更加令人感动,牵动我们的心弦。
学记观后感【篇10】
发虑宪,求善良,足以j闻,不足以动众。就贤体远,足以动众,未足以化民。君子如欲化民成俗,其必由学乎。――《礼记・学记》
学记第一段,开宗明义,给古往今来的人指出一条大道――学。
“君子”之名,在先秦经籍中,有以位言,有以德言。总而言之,有位无德者,终不能保其位,所以君子毕竟以德名。故宋儒释君子曰:成德之名也。
然则德何由而成?其必由学乎!君子以天下为己任,无天下之胸怀者不足以为君子,亦不足以言学,否则只是学成个自私自利的小人而已,与君子何干?
然须知,天下不在外,家国天下只在我心,修身与平天下只是一件事。《论语》中说“古之学者为己”者,正是为天下也,说“今之学者为人”者,正是不知道自己是谁,惶惶外求者也。
“化民成俗”即是“平天下”,学即是修身,“君子欲化民成俗”即是“欲明明德于天下”,“其必由学乎”即是“一是皆以修身为本”,《大学》与《学记》,异名而同理。君子能修身以成德,则发虑宪、求善良、就贤体远皆为化民成俗之道,否则只是外求,身且不能成,更何论化民。
此章于为人师、为人父母者而言亦大有启发。今之欲施教于孩童者,纷纷向外求各种各样之教育理论,而不知反修其身。如此,则求之愈多,而失之愈偏,或迷茫不知所从者,或固执己见自尊自大而轻薄他人者,总而言之无非两类,或自以为愚,或自以为智,此念一起便离道远矣,伤于自弃自我而不自知,又何足以言教!
欲教人者先修己,欲正人者先正己,己正则人正,己修则人修,此千古不易之道。舍修身而谈教育者,不知要教出个什么人来?
电影《焦裕禄》观后感(实用十篇)
认真看完一部作品以后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,不妨坐下来好好写写观后感吧。可是观后感怎么写才合适呢?下面是小编整理的电影《焦裕禄》观后感(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
电影《焦裕禄》观后感 篇1
看完电影《焦裕禄》,我的心灵受到强烈的震撼,眼前仍是兰考漫天风沙里倔强挺立的幼苗,焦裕禄,他也和中国历史上一代代先贤一样,用热血和生命诠释了对国家和人民的赤胆忠心。
影片再现了这样一个不朽的共产党员形象,生动、亲切、真实可信地表现了共产党人全心全意为人民服务的品德和无私奉献的精神。所闪耀的精神的光芒,聚焦成同一个璀璨夺目的闪光点,那就是:全心全意为人民服务。
人们深情缅怀这个名字,就是在呼唤这样一种崇高而不朽的精神;为人民服务的精神,无私奉献的精神,艰苦奋斗的精神;是在向每一个党员干部发出忠告:永远要做为人民鞠躬尽瘁的公仆,绝不能骑在人民头上作威作福。作为领导干部,只有时时把人民的疾苦放在心上,以人民高兴不高兴,人民答应不答应,人民满意不满意,人民赞成不赞成,作为想问题、办事情的出发点和归宿,人民才会拥戴你、支持你。反之,置人民利益于不顾,当官作老爷,欺压百姓,终将被人民所唾弃。
焦裕禄是主动请命、义无反顾地从大城市奔赴兰考灾区的。而当时沸沸扬扬的所谓“灾区栽干部”的议论,正像幽灵一样缠绕着某些干部,使之把灾区视为畏途。他面对狂暴的“三害”,从灾难压顶的兰考看到了希望和光明,豪迈地喊出有朝一日沙丘可以变成绿林,涝洼可以养鱼,盐碱地可以长出好庄稼,关键是要有一个“干”字的石破天惊的预言。他把生死置之度外,以重病之躯,夙夜匪懈地为兰考人民奔波、操劳。(观后感 )他紧紧依靠群众领导群众同自然灾害进行殊死搏斗,脚踏实地为人民办了一件件实事。他一生严于律己,廉洁奉公,从不追逐名利,时刻以一个普通劳动者要求自己。这一切,又无不系于他身上最本质最可贵的一点,就是:事事想着群众,一切为了群众;集中群众智慧,尊重群众首创精神;与群众保持最密切的联系,永远不脱离群众。他笃诚地实践了党的群众路线和马克思主义的历史唯物主义。
电影《焦裕禄》观后感 篇2
看了《焦裕禄》后,本人受到很深的教育,也得到很多的启示,焦裕禄同志作为一名党员、领导干部,在兰考工作仅一年零三个月时间,就能赢得广大人民群众的好评及永远怀念。在现在看来,当时他办的大实事不多,但留给兰考人民至全体共产党员的物质及精神财富却是永恒的,我认为要从以下方面去学习他:
一是要学习他爱岗敬业的精神。作为一名幼儿园教师,我们的工作既平凡又特殊。平凡的是我们每天普通的学习工作着;特殊的是我们的工作对那么多的幼儿和家庭产生深远的影响。我们每天为幼儿的吃、喝、拉、撒、睡操心;还要处理幼儿间的矛盾,改正幼儿的某些不良的习惯,培养幼儿良好的学习生活习惯;同时更要处理好家长工作。工作繁琐,而且工作量也比较大,确实有时会使人感觉身心疲惫。这使我们更要学习焦书记的爱岗敬业精神,让自己以饱满的精神投入到工作中,更好的为幼儿和家长服务。
二是要学习他踏实的工作作风。身为县委书记焦裕禄同志能够始终坚持深入实际调查研究,体察民情,身先士卒在第一线,这使我深受感动。我们的工作也应该要踏实,务实。不能因为取得某些成绩就沾沾自喜,也不能因为没得到奖励而失望低落。幼儿园教师的工作琐碎繁多,不能因此就心情浮躁或是产生倦怠情绪,而是要踏踏实实的工作,扎扎实实的提升自己的业务水平和能力。
三是要学习他廉洁奉公的道德情操。在当前的市场经济条件下,保持良好的心态,奉行廉洁的操守尤为重要。我们要具备良好的师德和职业道德,不接受家长的红包、礼物,不利用家长爱护孩子的心情为自己谋利。
四是要学习他的大局精神。我们的工作都是围绕幼儿园制定的计划而实施的。要把幼儿园的整体利益放在首位,不计较一班一人的得失。在幼儿园要举办大型活动或其他老师要代表幼儿园参加市里、区里的活动时,要积极配合,尽自己最大的能量为这些活动提供帮助。
电影《焦裕禄》观后感 篇3
下午,中心党总支组织全体党员在浦东新舞台观看电影《焦裕禄》。原先在课本上了解过焦裕禄同志的事迹,但一直有个问题使我困惑:“焦裕禄同志在工作中怎么干劲那么大?甚至把性命牺牲在岗位上?他工作的动力是什么?”看了影片后,终于找到了答案那就是:对党的无限忠诚,心系人民群众,一切从实际出发的求实精神。
在这部影片中,除了焦裕禄还有个突出的人物,就是吴荣先,两人在电影里有种强烈的对比,就如所有电影里面一样,有好人就必须有个坏人来衬托,但吴是不是坏人不好评论,他们两个人的处理方式完全不同,因为他们有各自的观点:一个以己出发,一个以民出发,效果完全不同。
影片中感人的片段很多,虽然没什么豪言壮志,但焦书记在兰考平凡、普通的生活片段,都让我深深感动,他在风雨交加中去访贫问苦,为双目失明的老大娘和卧病的大爷送上面粉和钱,送上党的关怀和温暖;他因为儿子想吃红烧肉,扔掉窝窝头而打骂儿子,后来又负疚的认错;他强忍着剧烈的肝部疼痛,倾听基层干部汇报救灾方案,钢笔掉了无法捡起来。这一桩桩事情,在我们面前矗立起一个全心全意为人民服务的共产党人的高大形象,这是彻底的真诚奉献。
焦裕禄是党的群众路线忠实的执行者和贯彻着,是“三严三实”的典范。“三严三实”明确了作风建设的新要求、新标准。所谓“三严”是指“严以修身、严以用权、严于律己”;所谓“三实”是指“谋事要实、创业要实、做人要实”。“三严三实”直指为人为政的根本、切中干事创业的要害,既是对古今中外修己正身之道的凝练和提升,也是对党员同志牢记宗旨、永不忘本的明确要求。
学习焦裕禄精神,不能单纯的说说、写写,一定要与党性修养、促进科学发展结合起来,用焦裕禄精神激励自己,用身边的典型指导自己,与实际工作结合起来,对照焦裕禄,联系思想和工作实际,找差距、定措施,选定新的努力方向,努力提高自己的工作水平、以实际行动、具体的工作成绩来证明学习焦裕禄精神的效果。
电影《焦裕禄》观后感 篇4
这是我生平第一次观看《焦裕禄》,从开头的那一幕朴实又震撼的场面,我的情绪被剧情所调动,时而热血澎湃,时而热泪盈眶,受到了强烈的心灵震撼和深刻的思想洗礼。我一边感慨,一边低头思索:为什么焦裕禄的事迹让我怦然心动?
原来他心里有着人民,有着为人民服务的那份热情,更有着把热情时时刻刻付之于实际行动。话说作为一名平凡的教育工作者,我们要本为孩子负责的态度,对家长负责的态度来工作。
关爱学生是教师职业道德的核心。许多事实表明,一个被教师所爱的学生,常常充满信心,朝气蓬勃,积极向上。作为教师,我们就应该尊重、关爱每一位学生,这样,学生心中的很多症结就会打开,会主动拆掉隔阂高墙,沟通情感,变得自尊、自爱、自信、自强。
一、细心的观察,发现学生中存在的一些问题,有很多学生的心理、想法并不直接暴露出来,这就需要教师细心、耐心地对待每一位学生,善于捕捉、发现、了解,善于分析和探究学生的深层心理动机,找出问题症结,抓住教育引导学生的最佳契机,从根本上解决问题。 教师尊重学生,爱学生,不仅意味着最终赢得学生的信任和拥戴,提高教育的功效,也还意味着教师能虚心地向学生学习,在教与学的过程中,与学生一起成长,共同进步。
二、关爱学生是对学生的成长寄予良好期待的态度和行为。它不同于一般的对学生的尊重和信任,而是高于对学生的尊重和信任。要关爱学生,就要求我:经常的把学生放在心上,体察他们的酸甜苦辣,关心他们的学习、生活、为人、处事等各方面的健康发展,同情学生的痛苦与不幸。当学生的身心、人格尊严和合法权益受到损害时,能够挺身而出。当学生遇到困难或挫折时,能够给予及时的鼓励,帮助学生解决实际问题,努力使他们成功。
孩子的成功就是我们教师的成功。
电影《焦裕禄》观后感 篇5
观看了《焦裕禄》,深入了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹,感到很有意义。
以前对焦裕禄同志事迹的详细情况不是很清楚。通过这次电影的再现,可以说,近距离地观察了解了焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神,让我对焦裕禄同志的认识得到进一步升华,内心很受感动和鼓舞,感到很受教育。个人也进行了一些思考:为什么焦裕禄同志离开我们有50多年了,他的事迹至今为人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂?现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞?通过认真学习焦裕禄同志事迹材料,清楚地认识到这是因为他心里时时刻刻装着百姓,经常深入基层,串农家、蹲地头,访贫问苦,调查研究,亲手解决事关百姓切身利益的大小问题。他甚至不顾自己的乌纱帽,冒着违反政策之险,解决干部群众的吃饭问题。他有钱接济困难群众,却没钱给女儿买新衣服;他有钱为患者治病,却没钱满足儿子的一碗红烧肉……他为我们树立起了“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的群众路线光辉榜样,以自己的实际行动践行了党的群众路线。
今天,通过观看电影,我们不光是缅怀焦裕禄同志,更应该学习焦裕禄同志精神,努力干好本职工作,以实际行动践行群众路线。要学习焦裕禄精神,我觉得,关键是要学习以下几点:
一、是学习他热爱本职工作的思想。
焦裕禄同志,无论是在乡镇、厂矿企业工作,还是在党政机关工作,他都能做到“三严三实”严以修身、严以用权、严以律己,谋事实、创业实、做人实。,表现出了一个共产党员的优秀品质。我想,来到新的工作环境已经半年有余,全心身投入到新的工作岗位,沉下心来为学校谋发展是本人热爱本职工作的直接体现,我还需要继续努力。
二、是学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。
当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时,他没有任何抱怨,没有任何要求条件,而是积极主动地投入了工作,很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌,他以身作则,身先士卒,吃苦在前,积极带领兰考人民,同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争,一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说,焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。我们也要像焦裕禄那样,无论组织上安排到哪里工作都应该积极主动地投入到工作中去。
三、是学习他全心全意为群众谋利益的崇高精神。
作为一名共产党员,焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情,他心里时刻装着老百姓,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,努力为群众办实事、办好事。例如,电影上表现了一个细节,有一对孤寡老人,无依无靠,生活非常艰难。在冬天天气严寒、将下大雪的时候,他首先想到了这两位老人,一大早就赶到老人家里,嘘寒问暖,给老人送去了御寒的衣物等,并说“我是你们的儿子,是毛主席派我来看望你们的”。我觉得这个细节非常感人。作为一名基层领导干部,就要像焦裕禄同志那样,牢记党的宗旨,立足本职岗位,扎扎扎实实工作,为职工搞好服务。
四、是学习他廉洁自律、克己奉公的工作作风。
有一个细节,据焦裕禄同志的儿子回忆,那时县委大院里有剧院,有一次看戏时,当售票的同志得知是县委书记的孩子时,没有让他买票直接,当焦裕禄同志得知情况后,不光对孩子,同时对家人提出严厉批评,要求第二天补上票。从这一件小事,可以看出,焦裕禄同志对自己、对家人非常严格,他不允许自己和家人搞特殊化。作为一名学校领导,也要像焦裕禄同志那样,自觉严格要求,坚持以身作则,清正廉洁,做到老老实实做人,清清白白干事,在教职工中树好自身的形象。
电影中焦裕禄不是不食人间烟火,高大全的形象,而是充满了人情味。同志爱、天伦乐、夫妻情一个个镜头让人感动,让人落泪。焦裕禄在兰考只有一年多的时间,也许从现在的眼光来看他没有多大的政绩,可是琐碎集成求是,平凡造就伟大,当人民群众把见到焦裕禄,当成生命中最后一个愿望时,你不为之动容吗?我们每个人也要充当好自己在家庭、工作和社会中的角色,获取好称呼,也无愧于别人赋予我们的称呼,这就足已。
电影《焦裕禄》观后感 篇6
组织安排我们观看电影《焦裕禄》,以前针对电影《焦裕禄》的介绍也听了不少,但实实在的看还是第一次,看后感觉十分的沉重。
片中,严重患病的焦裕禄凭着一个共产党员坚定的信念,一心为偏僻穷苦的兰考人民过上好日子,鞠躬尽瘁的工作。忘记了妻子、儿女更忘记了自己。他带头废除了干部生活补贴费,为补助一些一辈子任劳任愿的基层干部,顶着极大的风险去别的县买米。因此遭到了无所事事之人的诽谤和中伤。但困难并没有吓倒他,反到增强了改变兰考穷困面貌的决心。每当他的病痛发作,疼痛难忍时,他就用茶缸、抽屉或者桌角顶住腹部来减轻分散身体上的疼痛。在一次下乡视察中,一阵一阵的肝痛使豆大的汗珠不断的从额头冒出,承受着巨大病痛的却不哼一声。这是多么刚强的性格,多么顽强的意志,多么韧拔的气节。
焦裕禄,一个县委书记,在当时既没有漂亮的汽车,更没有宽敞的房子,有的却是一颗忧国忧民的心。他的心中永远装的是兰考的百姓而惟独没有自己的位置。他把自己的一切都献给了他所热爱的事业、土地和人民。他是地地道道的服务人民大众的牛。
在那样的艰苦环境下造就了象焦裕禄这样的人物,焦裕禄用行动、用实践获得了老百姓的爱戴和尊敬,在片中好几处体都现了。我从影片中确实感受到了时时在在存在的历史,焦裕禄正是用他平凡而有伟大的一生谱写了一曲生命的精彩华章。他的光辉形象就象太阳一样照耀着大地,经久不灭。
在新时期的我们,应当做些什么?学些什么?我是一个普通干部,所要做得就是时刻牢记自己的职责,切实落实党的方针政策,做好应当完成的工作,切实做到群众满意,那就是党满意。
电影《焦裕禄》观后感 篇7
这个五一劳动节,爸爸妈妈带我去了兰考参观了《焦裕禄纪念馆》。《焦裕禄纪念馆》几百幅照片,全景式的展示着焦裕禄同志无数令人感动、激励的事情。
岁月流逝,难以冲淡人们对他的记忆;实干精神,必将长久的激励整个民族。许多观众在图片前凝望、沉思…
一把右扶手有洞的旧藤椅,一支不是用于写字而是用于顶住肝部止痛的自来水笔,一辆破旧的自开车。焦裕禄爷爷就是用这些来工作的。在一年多的时刻里,他跑遍全县149个大队中的120个生产队,跋涉2000多公里,查清了全县84个风口、1600个沙丘和大小河流。
焦裕禄爷爷逝世后,人们在他的日记本上,看到了这样一段话:"我想,作为一个革命战士,就要象松柏一样,无论在烈日炎炎的夏天,还是在冰天雪飘的严冬,永不凋谢,永不变色;还要象杨柳一样,栽在哪里活在哪里,根深叶茂,茁壮旺盛;要象泡桐那样,抓紧时刻,迅速成长,尽快地为人民贡献出自己的力量"。这就是对焦裕禄爷爷一生所走过道路的最生动的写照。
应对这些感人至深的画面,我们感受更多的是激励。还记得中央播音员在播诵穆青同志所撰写的《县委书记的好榜样》文稿时,几次中断播音,失声痛哭。在纪念馆的留言本上,也记录了人们对县委书记好榜样的敬意。"你是我们的骄傲,我向您致敬";"你用你的一生谱写了壮丽的篇章,我将踏着您的足迹,继续前行"…
在纪念馆的最后,悬挂着岗位上活活累死的山东好民警王勤利、累倒在工作岗位上的好局长赵作斌等的事迹,他们用他们的事迹践行着先辈的足迹。
宋人欧阳修说过,圣贤者"虽死而不朽,逾远而弥存"。鲁迅也说过:"死者倘不埋在活人心里,那就真真死掉了。"焦裕禄爷爷就是一个虽死犹生,埋在活人心里,逾远而弥存的高尚的人。他的精神,他的形象,将逾远而弥存,历经时日而愈加光芒四射。
电影《焦裕禄》观后感 篇8
通过这次观看《焦裕禄》我不光是缅怀焦裕禄同志,更应该学习焦裕禄同志精神,努力干好本职工作,以实际行动践行入党誓言。要学习焦裕禄精神。学习他热爱本职的思想。学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时,他没有任何抱怨,没有任何要求条件,而是积极主动地投入了工作,很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌,他以身作则,吃苦在前,积极带领兰考人民,同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争。一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说,焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。学习他全心全意为群众谋利益的崇高精神。他心里时刻装着老百姓,例如,影片上的一个细节,有一对孤寡老人,无依无靠,生活非常艰难。在冬天天气严寒、将下大雪的时候,他首先想到了这两位老人,一大早就赶到老人家里,嘘寒问暖,给老人送去了御寒的衣物等,并说“我是你们的儿子,是毛主席派我来看望你们的”。我感觉得这个细节非常感人。
以前在对焦裕禄同志事迹的`认识上比较模糊,光知道个大概,具体的情况不是很了解。通过这次观看《焦裕禄》,可以说对焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神。通过观看学习,内心很受感动和鼓舞,感到很受教育。结合观看学习情况,个人也进行了一些思考,为什么焦裕禄同志离开我们有40多年了,他的事迹至今为人民念念不忘,高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂,现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞?关键就在于他心里时时刻刻装着百姓,真正想到了老百姓的利益,以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。
通过学习,我深受感动,我明白了怎样从电影中吸取促进自己不断进步、锐意进取的思想精华与精神力量,这才是我观看这部电影的意义所在。
电影《焦裕禄》观后感 篇9
“焦裕禄”这个名字,我们并不陌生。记得最早知道焦裕禄烈士事迹是在上小学的时候观看了电影《焦裕禄》,那时对焦裕禄烈士事迹的认识也比较模糊,记忆始终定格在一个雷电交加的夜晚,他带领着大伙治理洪水的场景。
五四青年节,医院团委组织了“解放思想,青年先行”主题团日活动,带领部分团员参观了焦裕禄纪念馆。其中印象最深刻的就是那把陈列在焦裕禄纪念馆的藤椅,据说焦裕禄同志肝癌后期仍然坚持工作,每每肝病发作,他就拿一个棍子一头顶住肝部,一头顶着椅子,时间长了,藤椅右边被顶出了一个大窟窿。听完讲解员的叙述,我久久伫立,心潮澎湃,脑海里呈现的是他坐在那把藤椅上,一边痛苦的与病魔抗争,一边还在努力工作的感人情景。焦裕禄同志逝世后,人们在他的日记本上,看到了这样一段话:“我想,作为一个革命战士,就要象松柏一样,无论在烈日炎炎的夏天,还是在冰天雪飘的严冬,永不凋谢,永不变色;还要象杨柳一样,栽在哪里活在哪里,根深叶茂,茁壮旺盛;要象泡桐那样,抓紧时间,迅速成长,尽快地为人民贡献出自己的力量”。他为党的'事业、为兰考人民献出了自己熊熊燃烧的烈火青春,这几句话是对焦裕禄同志一生最生动的写照。
焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了,但是他那崇高精神跨越时空、历久弥新,无论过去、现在还是将来,都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们的思想源泉。他那无私奉献精神以及敢于负责精神永远值得我们学习。
作为青年医务工作者,我们应该学习焦裕禄同志那种无私奉献的精神。因为,青年医务工作者成长关系着医院将来的发展,关乎着病人的身体健康。所以我们要苦练基本功,掌握真本事,勤于学习专业知识,善于思考医学难题,及时消化吸收经验,勇于实践,把知识转化为财富,把爱心传递给病人,让他们感到温暖。
让我们用充满诗意而不缺乏拼搏的激情,渲染着时尚浪漫而又平实丰满的青春。让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!
电影《焦裕禄》观后感 篇10
怀着深切的缅怀和钦敬之情,我饱含热泪观看了电影《焦裕禄》,看的我泪流满面,热血沸腾,感到世界是那么精彩,人性是那么美好!焦书记那高大的形象依然萦绕在我的脑海中……
40年风雨变迁,40年沧海桑田,中华大地却依然记着焦裕禄这样一位共产党人的名字,他的故事,已经深深地烙进了人们的心中,他的事迹感动了整整两代人! 片中患有严重肝病的焦裕禄凭着一个共产党员坚定的信念,一心为偏僻穷苦的山区兰考,为兰考人民过上好日子,鞠躬尽瘁的工作。忘记了妻子、儿女更忘记了自己.强烈的责任感和使命感,使焦裕禄心甘情愿地牺牲自己和幸福的家庭。吴县长派人分给他二斤大米,这在当时来说相当的珍贵,可以让家里人吃上几顿香喷喷的饭。可他却一点也没动,让家人原物奉还。他带头废除了干部生活调节费,为补助一些一辈子任劳任愿而犯所谓的“错误”去别的县买米。因此遭到了无所事事之人的诽谤和中伤。但困难并没有吓倒他,反到增强了改变兰考穷困面貌的决心。每当他的肝病发作,疼痛难忍时,他就采取了独特的治疗方法“压迫止痛法”用茶缸、抽屉或者桌角顶住腹部来减轻分散身体上的疼痛。在一次考察中,他的旧病复发,一阵一阵的肝痛使豆大的汗珠不断的从额头冒出,承受着巨大病痛的却不哼一声。
这是多么刚强的性格,多么顽强的意志,多么韧拔的气节。
他是艰苦朴素的典范。身为县委书记,身上没有官气、阔气,一件旧大衣是他御寒的唯一之物,他吃的是窝窝头,小咸菜,他的儿女和老百姓一样挨饿受穷。
他是群众利益的代表,他坚持生活在群众之中,和群众同甘共苦,哪里最艰苦,哪里就有他的身影他是优秀共产党员的典范,他从没有考虑过个人的成败,从没有考虑过自己的得失,更没有为求什么政绩而去弄虚作假。在他身上体现出了一个共产党员的风采和不怕艰难困苦,不畏流血牺牲的,锐意进取,廉洁奉公的高贵品质!
焦裕禄同志的事迹给予我新的感受,新的启迪和新的振奋,使我再一次认真思索着人生的真谛,人当怎样活着?我们要做一个怎样的人? 作为一个生于80年代的独生子女,我生活在优裕的环境中,从来没有体验过贫穷和饥饿,但今天 我感谢革命先辈为我们指明了生活的航向,树立了前进的路标,让我明白了人生的意义和自己所追求的目标。为此,我将以焦裕禄同志为学习的榜我们当不畏困难,艰苦奋斗、求真务实、实事求是,脚踏实地做好每一件事。我们要以强烈的时代责任感和历史使命感,发扬焦裕禄精神全心全意为人民服务,不向困难低头,不断开拓进取,在任何环境下,都要做一个高尚的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有利于人民的人。
开国大典观后感十篇
观后感代表着观众对作品的全面认知,观后感可以让我们深入了解导演编辑想要表达的主题立意,现在你是否对写作品名观后感一筹莫展呢?零思考方案网编辑今天为大家带来的是一篇介绍“开国大典观后感”的文章,建议您将此页面加入收藏以备不时之需!
开国大典观后感 篇1
关于开国大典观后感500字
“起来!不愿做奴隶的人们……”听,多么嘹亮的歌声;看,多么雄伟的气势一九四九年十月一日,这是一个难忘的日子,中国人民从此站起来了,祖国大地从此焕然一新。
你如果知道秦始皇、康熙、乾隆,那么你一定知道他——XXX。XXX把自己的一生都献给了革命事业,为了革命,他先后失去了七位亲人,包括妻子、儿子以及侄子。为了纪念抗日战争胜利六十周年,学校组织我们看了这部令人感受颇深的影片——《开国大典》。
一间不到十平方米的小屋里摆放着一套桌椅,还有一张单人床,及其简陋。你大概怎么也不会想到,这就是我们敬爱的毛主席的`办公室兼卧室。在这里,毛主席拟定作战计划;在这里,毛主席指挥了无数战役;在这里,中央领导人为中国人民迎来了光明,驱走了黑暗。
“起来!不愿做奴隶的人们……”听,多么嘹亮的歌声;看,多么雄伟的气势一九四九年十月一日,这是一个难忘的日子,中国人民从此站起来了,祖国大地从此焕然一新。人们欢呼着,把帽子扔向了半空中;人们拍掌着,把手都拍麻了,但这一切又怎能表达出人民群众此时此刻心中的激动、喜悦呢?
在这里,我衷心祝愿我们的祖国从此更加和平安定,繁荣昌盛!
开国大典观后感 篇2
949年10月1日下午2时,中央人民政府委员会第一次会议在北京召开,中央人民政府委员会主席、副主席、委员全体出席并宣布就职,宣告中华人民共和国中央人民政府成立。下午3时,首都30万人聚集在天安门广场,隆重举行开国大典。刚刚就职的中华人民共和国中央人民政府主席XXX等领导人登上天安门城楼。大会司仪、中央人民政府秘书长林伯渠宣布开会。庄严宣布:中华人民共和国中央人民政府已于本日成立了!他在义勇军进行曲声中亲自揿下电钮,升起第一面五星红旗。
看到那里,我的热血沸腾了。
那个时候的战争还没有结束,能够说那个时候的新中国是在炮火中建立的。庄严地宣布在天安门广场上久久回荡,那声音仿佛穿越了时间与空间,至今仍在我们每个中国人心底震颤,那震颤的力量就如一道闪电劈开了阴郁的天空,随之而来的光明洒满大地。
五星红旗飘扬在蓝天之上,那红色在清澈的碧空的映衬下更加鲜明。先烈的鲜血染红了前进的旗帜,他们的躯体筑就了新中国永不倒塌的万里长城!
随着新中国成立而欢欣鼓舞的人们看到了胜利的期望,看到了血与火背后的光明。
已经70年了,我们的新生的中国经历了太多的沧桑。已经70年了,这足足经历了两代人的共同努力。前辈们立刻就要完成他们的历史使命,下一个就是我们。我们将继续着先辈未完的事业,用双肩担起未来的企望。
我的心透过了历史的积淀,我听到了庄严地宣布“中华人民共和国中央人民政府成立了!”那声音振聋发聩,再没有任何一个声音如此振奋我们每个炎黄子孙的灵魂!
中国人民站起来了!
开国大典观后感 篇3
看到这里,我的热血沸腾了。
那时,战争还没有结束。可以说,新中国是在炮兵中建立的。当毛主席庄严地宣布在天安门广场上久久回荡,那声音仿佛穿越了时间与空间,至今仍在我们每个中国人心底震颤,那震颤的力量就如一道闪电劈开了阴郁的天空,随之而来的光明洒满大地。
五星红旗在蔚蓝的天空中飘扬,在湛蓝的天空中,红色更加鲜明。烈士的鲜血染红了前进的旗帜,他们的身体筑起了永不倒塌的新中国长城!
新中国成立后,激动的人们看到了胜利的希望,看到了血火背后的光明。
已经五十七年了,我们的新生的中国经历了太多的沧桑。已经五十七年了,经过两代人的共同努力。前辈们即将完成他们的历史使命。下一个是我们。
我们将继承先辈未竟的事业,肩负起对未来的希望。
我的心透过了历史的积淀,我听到了毛主席庄严地宣布“中华人民共和国**人民**成立了!”那声音振聋发聩,再没有任何一个声音如此振奋我们每个炎黄子孙的灵魂!
中国人民站起来了!
美教102田忠忠
开国大典观后感 篇4
看了《开国大典》这部电影后感觉又被带回了从前的那个时代,虽然有着永无休止战争,但是人与人之间都因此相依相惜,珍惜着彼此。国家的战争虽然再继续,但是人与人之间却心连着心,众志成城。每当我看到一片祖国的领土因战争而变成废墟时,我的心都揪在了一起;每当看到那许许多多的受着重伤的战士与人民时,我的心似乎也在和他们一起抗争。如果我在那个年代,我多么想为他们鼓劲呐喊呀!
我们中华民族曾经受尽了屈辱,但就在1949年10月1日的这一天,我们又站起来了!这一天,是每个中华儿女灵魂上的烙印,它标志着一个崭新的民族的崛起!那个时候,全国上下的欢呼声似乎都能将一座城池震塌,这个欢呼声也象征着中华民族将以一个全新的容貌告诉全世界:“我们为我们是一个中国人而自豪!”
看完这部电影后我的心通过了历史的积淀,我又听到了毛主席庄严地宣布“中华人民共和国中央人民政府成立了!”那声音是多么振奋人心啊!再没有任何一个声音如此振奋我们每个炎黄子孙的灵魂!中国人民站起来了!那声音又激励着我们勇于创新,去开辟新的天地!
如今,我们能有这么美好的辛福生活,都是靠革命战士们的一滴滴汗,一滴滴血打拼下来的。所以,就算我们生活有多么美好都不能忘记他们,这些革命战士们是国家的英雄,更是我们人民的英雄!
开国大典观后感 篇5
今天,我有幸阅读了《开国大典》。这篇课文详细介绍了开国大典的全过程。
读罢掩卷沉思,我更深深地体会到1949年10月1日,在世界历史上是极不寻常的一天,因为这一天,伟大的中华人民共和国诞生了,它标志着占世界人口总数四分之一的中国人民从此站起来了!
为了这一天,中华民族进行了长达一个多世纪争取民族独立和人民自由幸福的英勇斗争;为了这一天,不知牺牲了多少革命先辈生的伟大,死的光荣的刘胡兰;有着钢铁般意志、在烈火中永生的邱少云;坚贞不屈、英勇就义的江姐;机智勇敢的王二小他们都是我熟悉的无限敬佩的英雄!
曾记得拿破仑将军说过,中国是一头熟睡的狮子,一旦醒来,它的吼声将震撼世界!是的,50年来,这头威武的狮子,昂然傲立在世界的东方,已经引起世人的瞩目。这50年,我国综合国力不断增强,科学技术不断进步,人民生活水平不断提高。特别是世纪之交,澳门与香港的回归,北京20xx年奥运会申办成功,中国加入世贸组织无不使每个中国人为之自豪与骄傲。
然而,老师也告诉我们,跨入21世纪的中国正处在一个全面发展和变革时期,机遇和挑战并存,辉煌与危机共在,还将走过艰难曲折甚至遭遇惊涛骇浪。十几年之后,我们将成为中国的建设者,中国的命运将掌握在我们的手中。听了老师的话,我一遍又一遍地问自己,未来的我们怎样才能让伟大的祖国变得更繁荣富强,以更威武的姿态屹立于世界民族之林?我们有这个能力吗?我深深地感到学习的重要性与时间的紧迫性。
带着深深的思考,我又一次打开《开国大典》细细阅读,一个信念在心头悄悄升起沿着先辈开创的道路勇往直前,勇于创新,奋斗不息!
开国大典观后感 篇6
《看开国大典观后感》
近日,我有幸参观了中国共和国成立70周年大庆盛典——开国大典。在这次难得的机会里,我感慨良多,深刻体会到了我国经历的浩劫与伟大。下面,我就来详细具体而生动地描述我对开国大典的观后感。
开国大典是一次庄重而隆重的仪式,它象征着中华民族从此翻开了新的一页,确立了社会主义国家的地位,揭开了新中国的诞生。当我们步入开国大典举行的广场时,被无数披红挂彩的建筑、五星红旗和各种宏伟的雕塑所包围。整个广场上人山人海,成千上万的群众举着小国旗挥舞,充满着激动和自豪。脚下的地面被人群踏得发亮,甚至还能感受到来自地面传来的微弱的震动,仿佛要融入这深情厚谊之中。
值得一提的是,在庆典的布置上,无论是庄重典雅的升国旗仪式,还是各式各样的灯光秀,都展现了中华民族的独特魅力。当千百只红球飘下,象征着中华民族的强大与繁荣时,整个广场都沸腾起来。美轮美奂的灯光秀更是给人留下了深刻印象,表现出了我国的红色力量与奋斗精神。
观看开国大典的过程中,最打动我的是参加仪式的各级代表。在国旗下,他们庄重肃穆地宣誓着,展示着他们对祖国的忠诚和对人民的担当。每个代表的面容上都写满了决心与牺牲,这让我深深感受到我们的国家是由无数英雄和普通人民的努力奉献才得以取得今天的成就。
而在庆典中,展现了我国的矢志不渝和勇往直前。通过大规模的群众游行、军事阅兵和文艺表演等形式,显现了中国人民的团结和雄心壮志。中国的战车、战机、战舰等现代化武器,不仅展示了我国的强大实力,也彰显了对和平的坚定承诺。激动人心的文艺表演更是展现了中华民族的文化自信和创造力,让人惊叹不已。
在观看开国大典的同时,也感受到了我国经历的浩劫与伟大。通过庆典视频和图文展示,我们可以想象出当年的中国面临的艰难境况,深切感受到革命烈士的牺牲和开创者们的智慧与坚毅。我国的崛起来之不易,历尽沧桑,但始终保持着对国家的热爱和向往。看着那些以往岁月的画面,我不由得为我们的前辈们付出的努力和英勇的决心所感动。
通过这次开国大典的观看,我深刻认识到了中国共和国成立的历史意义和先辈们的伟大奉献。我感受到了作为一名现代大学生,义不容辞的责任与使命。我们要继续发扬先辈们的革命精神,为国家的繁荣与进步贡献自己的力量。
观看开国大典给我留下了深刻的印象和感动。我深刻认识到了中国共和国成立的伟大,收获了对我们国家的无限热爱和自豪感。我相信,在以XXX同志为核心的党中央的带领下,中国必将迎来更加美好的未来,我国人民也将继续为之奋斗。
开国大典观后感 篇7
今天,学校组织观看《开国大典》,当我看完后,深受感动,热血沸腾。
每年国庆节,10月1日我们都放假,今天看完电影,才真正明白10月1日的来历。当1949年毛主席在天安门广场致开幕词:“我宣布,中华人民共和国,中央人民政府,成立了。”天安门广场顿时沸腾了,中国沸腾了。这一天就是10月1日,中国人民举国欢庆。
在这一天,无论是工人、学生、老师、农民,还是各行各业的中国人民,早早的来到天安门广场;来到收音机旁;来到电视机前,等待着这个具有历史性时刻的到来。他们不只是专门来观礼,也不是专门来欢庆的,他们只是为了那心中不灭的信仰,见证这历史的一刻。中国人民坚信,在中国共产党人的领导下,中国最终会走向繁荣富强,中国人民一定能过上好日子。
我是出生在20世纪的中国人,尽管那历史性的时刻,我无法见证,可我相信每一个中国人的心中都会将这一刻铭记。
我们的祖国在共产党人的领导下,历经半个世纪的发展,中国强大了,中国人民真正的站了起来。每次升旗时,看着那迎风飘扬的五星红旗,心中有无限的自豪和激动,因为我是中国人。
1994年10月1日,是值得中国人民谨记的日子,是这一天,中国人民有了自己的新政府,新国家,是这一天,中国人民能自己当家做主,也是这一天,中国人民有了一个共同的信仰:让祖国富强,让人民幸福。
为了这个信仰,革命先烈们付出了热血和躯体,为了这个信仰我们将继续先辈们未走完的路,让自己沸腾的血液投入祖国的发展建设中,把自己的祖国建设的繁荣富强,直到永远。
开国大典观后感 篇8
快到国庆节了,我们都十分高兴,教师也很高兴,在这个值得欢庆的日子里,历史教师给我们放了一个历史片,名字叫《开国大典》,说是送给我们作为国庆节的礼物。我们更高兴了。这个片子主要讲了中国在抗日战争胜利后.....和国民党之间的斗争,也就是解放战争。一开始,国民党是占有绝对的优势的,武器装备都比...好多了,兵力也比...多,拥有人口也比...多,并且国民党拥有很多城市和铁路线,...只拥有小城镇,偏远的小山村罢了。照这样看来,国民党肯定赢。但...受民众的支持,这点是国民党比不上的。经过2年的斗争,.....略有优势了之后,.....发起了举世闻名的三大战役,国民党主力基本被消灭,之后,.....百万雄师过长江,攻陷了南京。之后,XXX在北平,隆重的宣布中华人民共和国成立了,并举行了庄严的阅兵仪式。
看完这部片子,我感慨到,没有...就没有新中国,没有新中国就没有此刻的生活。我们应当珍惜此刻的生活,要努力学习为国家作贡献。可是,此刻有很多人觉得,生活幸福了,此刻又是和平年代,不用那么努力学习,好好享福就行了。这种观点是错的,如果我们不努力学习,怎样能使国家更富强?也许是,此刻也许没有战争,可是将来就必须没有吗?如果我们继续安于平淡,怎样能赶上社会的提高?难道我们能让清朝的腐败重演吗?朋友们,努力学习吧,为国家作贡献。
开国大典观后感 篇9
前两天,我有幸跟随老师深入学习了《开国大典》一文,每当我读到这篇文章,我心中的澎湃之情,油然而生!这篇课文主要讲了在1949年10月1日中华人民共和国中央人民政府成立,升国旗、礼炮轰鸣、宣读公告、阅兵盛况、群众游行。
当我读到“毛主席宣布:‘中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!’这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音通过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来”时,我深深地感受到,中国人民从此站了起来,再也不会受封建主义、资本主义和帝国主义压迫了;再也不会被人叫“东亚病夫”,公园门口再也不会立上“华人与狗不得入内”的牌子了,再也不会让外国人叫我们“亡国奴”了。
每当我读到“毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗--五星红旗徐徐上升”时。我思绪万千,眼前浮现出一个个悲壮、感人的画面,如:宁死不屈的王二小;不怕牺牲的郎牙山五壮士;用自己的胸腔挡住敌人枪口的黄继光;巾帼女英雄秋瑾……他们为了新中国的成立抛头颅、洒热血,献出了自己年轻宝贵的生命。虽然你们英勇牺牲了,但是你们的精神永远活在我们每一个中国人的心中。你们的精神将永远激励着我们奋勇向前。
正是因为中国共产党的正确领导才有了我国今天的繁荣昌盛。如:2008年成功举办奥运会,我国夺得了金牌榜之首的好成绩,向世人展示了中华运动健儿的风采;2010年上海世博会的成功举办,展示了我们的综合国力;神5神6的成功问天,展示了我们科技的飞速发展;香港、澳门顺利回归祖国母亲怀抱,展现了我们的领土是不可侵犯……
这篇文章我百读不厌,每当我翻开课本读到这篇课文我就为自己是一名中国人而感到无比激动自豪。
开国大典观后感 篇10
今天,我跟随老师深入学习了《开国大典》一文,每当我读到这篇文章,我心中的澎湃之情,油然而生!
本文主要介绍1949年10月1日在北京举行的开国大典。首先群众队伍入场,接着毛主席登上主席台宣布典礼开始,奏国歌,然后毛主席宣布中华人民共和国**人民**成立了,紧接着升国旗、鸣礼炮,毛主席宣读公告、开始阅兵式,最后到晚上九点半群众游行才完全出了会场。
当我读到“毛主席宣布:‘中华人民共和国**人民**在今天成立了!’这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。
这庄严的宣告,这雄伟的声音通过无线电的广播,传到长城内外,传到天山南北,传到白山黑水之间,传到大河长江之南,使全中国人民的心一齐欢跃起来。”时,我深深地感受到,中国人民从此站了起来了,我们有了自己的国家,有了自己国家的领袖,有了我们自己的田地。他们不再受封建主义、资本主义、帝国主义的压迫;再也不会被人叫“东亚病夫”,公园门口再也不会立上“华人与狗不得入内”的牌子了,再也不会让外国人叫我们“亡国奴”了。
“郊区的农民是三更天摸着黑起床,步行四五十公里赶来的。”读到这,我不禁想起了在凌晨三点的时候我们还在睡觉时,参加开国大典的人们就已经起来了。是十月 寒冷来了。 人们想在温暖的被子中睡一会儿。 此外,现在是三点钟!
这时那些农民们已经在路上了,步行四五十里路靠着他们坚强意志,才努力走下来的。“群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能表达自己心里的欢喜和激动。”这是多么壮观呀!
全场三十多万人一齐欢呼起来,声音盖过了飞机声。但我意识到,言语无法表达我内心的激动和喜悦
那一刻,我真想到开国大典里:看看真实的毛主席,体会到人们的快乐,也举着火把高呼,看一会真正的开国大典,那该多么好呀!真希望时光倒流……
企业文化观后感十篇
我们听了一场关于“企业文化观后感”的演讲让我们思考了很多。好的电影可以激发我们浓浓的兴趣,就算时隔多年,再次观看仍然充满感动。通过阅读和写作我们可以获取知识和技能,经常写观后感,可以让自己的思维更加丰富。经过阅读本页你的认识会更加全面!
企业文化观后感 篇1
我们公司企业文化正是贴合这一特点,是广大员工群众智慧的结晶,是实践和时光沉淀的结果。所以,企业文化和企业的成长和建设息息相关,相得益彰。企业文化中的“价值观基石”——信任、包容、建设,及“工作基石”——创新、尊重、乐趣,短短几个字,高度概括了我们公司文化的精髓。
我们每个人从小都树立自我的人生观和价值观。同样企业作为一个组织,也有自我的价值观,承担着社会职责。信任是员工归属感的重要方面,没有信任也就无从谈起建设,公司对员工的信任,才能让员工殚精竭虑,全力付出。信任是基于职责的信任,上级对下级的信任才能让下级有足够的空间和资源去处理事情,才能激发下级的创造力,同样,只有下级能好好工作,不断创新,做好领导交代的任务,才能让上级去信任你,把更多更重要的事情放手让你去做。这种彼此之间的信任,才能让企业,上下级,员工之间都能建立起一种和谐的工作人文环境。
包容是人与人之间相处的一种境界。一个不能包容他人的缺点和错误的人,也将得不到别人的宽容和帮忙。海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚。个人要有虚怀若谷的胸襟,企业也要有包容万物的情怀,只有这样才能成为江河。
但是,包容绝不能纵容和包庇,出现了问题就要承担职责,而不能蒙混过关。没有奖励和惩罚,企业的规章制度就将流于形式。大家做事情都不能严格的要求自我,上下级之间相互包庇,大打人情牌,这是要不得的,长期以往,企业也就面临着关门歇业的命运了。
当我们企业广大员工做到了基于职责的信任,做到了有正确性的包容,才能谈起公司建设问题。而只有把公司建设好,才能让员工有归属感,让员工有依靠。所以这种相辅相成的关系,就要求我们员工和企业的命运是息息相关的。我们不是在为企业卖力,而是在为自我的生活和人生而不懈奋斗。我们工作的好处和人生的方向也就不会迷失了。
但是,企业文化也不是停留在工头上,也不是万能的,需要落到实处。海尔集团的企业文化是从砸冰箱开始的,砸冰箱事件强烈的震撼了员工,也因此成为海尔成长的契机,从改善产品质量到全面质量管理,透过不断深入的企业变革,来实现企业的价值理念和员工的价值理念的融合。海尔不断变革,不断创新的历程,就是海尔个性的企业文化构成的过程。
所为,透过学习,让我的思想更加成熟,境界提升很多,工作更加用心,人生的方向更加明确。我会在今后的工作中,把这种精神和认识转化到工作中去,加强学习不断创新,和同事搞好关系,为公司的发展壮大贡献自我的力量。
企业文化观后感 篇2
公司企业文化之我见
企业文化是企业发展的灵魂,是推动企业发展的不竭动力。2015年,我有幸作为公司的一名员工,接受了公司企业文化手册的馈赠,通过学习,她使我思想上受到了一次洗礼,不仅让我加深了对企业的了解,更坚定了我工作的目标和方向。
通过手册不难发现。它有53页和四个部分。第一部分为董事长致辞,第二部分为公司的发展历史及核心理念,第三部分为公司员工行为规范,第四部分为附则。
仔细拜读,领悟每一页内容,字里行间无不凝聚着公司团队坚定的信仰和无比崇高的精神,“只为成功找方法,不为失败找借口”的行为准则更是公司团队严于律己、雷厉风行的真实体现。
“做行业内最受尊重的企业”是公司勇攀高峰、雄心壮志的真实写照。
“与用户共谋发展、与员工共谋富裕、为社会创造价值”的企业使命及公司总经理“要让每个员工在同龄人当中有尊严的活着”,是公司深厚人文文化底蕴的体现,而这不仅仅停留在口号上,更是落实在了实实在在的行动上:公司投资建设员工宿舍,洗浴室,塑胶篮球场地……
《员工行为准则》不仅包含了强制性约束,而且提倡言行一致,为我们成为优秀的公司员工指明了方向。相信任何一名有抱负、有理想、有上进心的员工都会向“行为规范”思齐。
只要我们用虔诚的态度和实际的行动去继承先辈的优良传统和信念,我们相信公司的明天一定会更加辉煌!
企业文化观后感 篇3
一、营造企业文化氛围,增强企业的凝聚力。
由于农行是老单位,企业职工来自四面八方,思想意识和个人素质不尽一致,如何统一思想,营造一个团结和谐的大家庭并发挥每个人的聪明才干,这是摆在我们面前的一个新问题。
二、树立“以人为本”的理念,落实企业文化建设。
我们在创建企业文化过程中,始终贯穿着“以人为本”的理念,尊重职工的创新精神,关心职工群众冷暖。
三、围绕工作任务,培育企业精神。
促进目标实现要调动员工的积极性、主动性和创造性,要增强企业凝聚力,就要培育出一种既适应时代要求,又适合本企业特点的企业精神,使之成为企业全员的群体意识和群体精神,成为企业发展的强大动力。
四、加强责任建设,制度文化同行。
责任与每一个人的工作、生活都不可分离,与每一个单位的生存、发展都密切相关。
一个时代有一个时代的使命,一代人有一代人的责任。历史的接力棒已传到我们手中。建设和谐企业,这是一个光辉的奋斗目标,也是一个艰辛的历史进程。实现这个目标,推进这一进程,就是我们在自己的岗位上忠实履行责任的奋斗过程。
让我们甄别消极混乱的意识,摒弃损公害己的行为;让我们深入解放思想,切实转变观念;让我们听从责任的召唤。
企业文化观后感 篇4
作者: 来致刚
当我听到公司要发行《企业文化手册》手册到每位员工手中,并要求员工发表读后感言时,首先让我心里为之一震! 这个举措代表着今年是公司的“企业文化建设年”。企业文化是企业的灵魂,是企业赖以生存的基础,是企业立足的立足点,是企业生存和发展的竞争力。它是一种对外展示的形象,是一个企业的凝聚力、可持续发展能力和社会责任感。
企业文化建设是一项长期的战略任务,也是全体员工的责任。当我接收到《企业文化手册》的霎那间,内心非常喜悦,翻阅手册内容,看到了公司发展现状、标识的诠释、名称由来、明识公司十二五发展规化、以及公司企业文化核心内容等。从中让我知道了公司发展史及现状,并了解到企业领导人在过去岁月中的奋斗历程,他以聪明才智克服艰难,以坚持理念突破困境,以责任心担负起社会家庭重任,以感恩的心回报国家社会,更以坚定的意志和自信取得工作上的荣誉及成就,其奋斗拼搏精神值得我们学习仿效。
同时,在企业文化核心内容里,让我们看见公司对社会、员工所负的责任,以德治企的管理哲学,以人为本的服务奉献之精神,以共创共赢共享的核心价值观,来实现创造客户价值,促进员工发展,推动社会和谐进步;并以团结拼搏、坚忍不拔、求实创新、勇于争先的企业精神,勉励我们做好十二五发展规化之工作,完成企业改革发展之目标;同时,以稳健务实,诚信共赢的经营理念,打造公司品牌形象;更以公平、公正的社会道德来凝聚人、尊重人、发展人。
学习了企业文化手册后,让我明白企业文化是企业在自身发展过程中形成的以价值观为核心的独特的文化,它是靠文化的力量,凝聚人心来实现员工自我价值,激发员工积极性和自我驱动力,明确自己的发展目标,增强自我管理责任意识,只有员工走得远,企业才能走得更远,提升企业竞争力的无形力量。而公司文化核心理念的主要内容包括企业的哲学、企业愿景、企业精神、企业道德、价值观和经营理念和宗旨以及企业员工共同遵守的道德行为规范等,这是一个系统管理工程,绝不是一个标语,或一个口号,而是一个实践与认同过程。因此,企业要以深厚的企业精神、共同的价值观和先进的企业文化引领团队,凝聚和激励员工,形成员工与企业共荣辱、共同进步的和谐氛围。我认为这应该是公司精神文化建设的根本目的。
企业文化的核心理念是企业文化的灵魂,是企业生存和发展的动力源泉。明确了公司的目标和方向、重要责任、生存价值和文化建设,体现了对社会的服务精神和责任感。我们必须将企业文化的核心理念与承担的责任结合起来,把这种价值理念传达给公司全体员工,这就成为员工在工作中必须遵循的准则。
所以我们必须遵循公司的企业文化核心理念,并将公司的企业文化贯穿融入于我们的日常工作中,塑造“xx公司”品牌,提高公司软实力、核心竞争力和社会影响力,为加快公司产业转型、建设现代化企业做出贡献。
企业文化观后感 篇5
夏日炎炎,很容易让人产生烦躁的心理,进而导致员工低下的工作效率。如何提高工作效率?在步入公司之初,我有幸接触到了《华为企业文化》这本书。在细细阅读该书后,被作者在书中提到的改善工作效率的观点与方法深深折服。这本书以华为公司为例,从领导层面乃至员工层面多方面、分层次地讲解了公司里每个层面的员工,为提高工作效率所应该考虑的、准备的以及警惕的事情。对于刚入职到造价部的我来说,给了我很大的提示和帮助。
首先,我们要谨慎制定计划。在公司里,我们不仅仅是作为一个员工为公司尽心尽力的工作,更重要的是作为一个管理者,合理利用好时间和身边的资源,更有效率的去完成领导者布置下来的任务。作为新入职的员工,我们千万不能遇到任务就先干起来再说,而是要在接到任务后细细思考,以高效率完成工作为基础好好地计划下一步应该做什么。做任何事都不能太匆忙,没有计划就没有一个好的结果。对于任何事情,必须有一个详尽的计划,正所谓“磨刀不误砍柴工”,最终会大幅度提高工作效率。
其次,我们要合理规划时间。时间是现代人最缺乏的资源,也是我们最不珍惜、最容易逝去的宝贵财富。在日常工作中,很多人总是抱怨时间不够,然而这些时间都是由于不在意、坏情绪、不专心以及被打扰等原因造成的,其中位于第一位的就是“被打扰”。所以,在工作中,我们尽量不要事事都去打扰别人,给别人创造一个高效率的时间段;同时,我们也要有自己的时间规划,构建自己的“时间块”,化零散为整体,设计一个高效率的时间段做最重要且最紧急的任务。并且在日常生活中,我们也要合理安排时间,为高效率地工作做好准备。
第三,充分运用80/20法则。利用20%的时间去完成工作中占有80%的无关紧要的事情,利用80%的时间去完成工作中占有20%的至关重要的事情,形成一个属于自己的并且适用于自己的工作韵律。第四,学会倾听,及时汇报;抓住关键,常作笔记;强化沟通,无缝对接;合理协调,资源共享。
最后,我们要熟练运用方法。正如日本软银集团董事长孙正义所说,“三流的点子加上一流的执行力,永远比一流的点子加上三流的执行力更好”。工作没方法,便没有执行力。所以,在工作中我们必须熟练运用各种方法去解决各种困难问题。第一,要把握眼前,放远未来。先用心做好力所能及的“小事”,积累经验后再去解决能力可能欠缺的“大事”。第二,专心只做一件事。工作任务是永远做不完的,那么我们在工作中,必须选取最重要且最紧急的任务为最终目标,一心一意朝着这个最终目标努力,心无旁骛,绝不好高骛远。
企业文化观后感 篇6
《企业文化》读后感
一家企业能不能做强做大,不但要有好产品、好的人才,而且更需要有好的企业文化,没有文化的企业注定没有生命力,没有竞争力。最近,这个月读了《企业文化》之后,感触颇多!
企业文化是企业价值观的延伸;是企业在生存和发展过程中自然形成的行业准则和思维习惯;是一种只可意会,不可言传的感受,只要一个人在一个地方呆得长,慢慢地就会受到这种文化的感染。然后融入这种文化。制度不是企业文化,口号不是企业文化,标语不是企业文化,凡是企业内摸得着、看得见可以复制的东西都不是企业文化。
企业文化是在企业内说不清、道不明、摸不着、看不见,但是大家都能感受到的一种行为准则,思维习惯。 每位员工都渴望成为一名优秀的员工,渴望得到别人的支持和赞赏,《企业文化》为我们每一位员工指明了努力的方向。优秀员工的标准是:以更快、更好、更优为目标,以主动、责任、团队、原创为工作作风,以干事的激情、肯干事的态度、干成事的胆略为事业目标。 我想在以后的工作中我会努力做好以下几点:
第一、干工作必须有着积极、主动的态度。
一个人的工作态度折射出他对人生的态度,而人生态度决定着一个人可能取得的成就,工作就是生命的投影。一个天性乐观,对工作充满热情的人,无论他眼下是在基层,还是在作为经理、老总,都会认为自己的工作是一项神圣天职,并怀着浓厚的兴趣,把自己喜欢并且乐在其中的事情当成使命来做,就能发掘出自己特有的能力。其中最重要的就是保持一种积极的心态,即使是辛苦枯燥的工作,也能从中感受到价值。
第二、无论做何工作,必须竭尽全力,这种精神的有无可以决定一个人日后事业的成功与否。
如果能以火焰般的热诚充分发挥自己的特长,那么不论所做的工作怎样,都不会觉得劳苦,即使做最平凡的工作,同样也可以成为最精巧的员工。这就告诉我们,要处处以主动、努力的精神来工作,这样即使在平庸的职业中,也能干出一番伟大的事业。关注细节,每天将日常工作做到专业,在日常工作中不断的学习,遇到困难不断的.创新,并持久坚持下去。
孔子云:“吾一日当三省吾身。”在各自的岗位上,我们每天都应扪心自问,今天我努力工作了吗?真正做到尽职履责了吗?公司的各项制度要求都认真贯彻执行了吗?唯有如此,我们才能不辱使命,才能敢于问责,才能不断进步,才能在推动企业又好又快的发展中体现个人价值和生命意义。
最后,谨以保尔柯察金的名言与大家共勉:人的一生应当这样度过,当回首往事时,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。让我们牢记董事长的教诲和该书的精髓,勇敢地肩负起应尽的责任,把有限的生命投入到公司无限的事业中去!
附:企业文化(愿景,使命,精神,,口号)
1、企业愿景 :品牌整合推广服务商
2、企业价值观: 服务好每一位的客户 成就每一位员工
3、企业口号: 添加传媒生命力 轮流分享真价值
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1、企业愿景:品牌整合推广服务商
2、企业使命:媒介提升客户产品价值。
3、企业精神:诚信 创新 共赢 传递价值
4、企业价值观:创造价值,共享天伦
5、企业口号:天作之合 无与伦比 传递价值 媒动全城
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1、企业愿景:成为最具实力的传媒公司
2、企业使命:促使我们的客户实现品牌的价值和提升品牌的影响力
奋进、友好、务实
尊重他人、有一个感恩的心
服务至上,传播品牌文化,互利共赢
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1、企业愿景:以品质提升价值,做中国最受信赖的广告品牌整合推广服务商。
2、企业使命:成就客户,为自己创造价值。
3、企业精神:用真诚服务客户,用品质成就自己。
诚信、激情、协作。
5、企业价值观:诚信为先,服务至全。
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1、企业愿景:打造成为湖南地区最有影响力的传媒机构
2、企业使命:
(1)利用公司资源整合的优势为客户打造一个强而有力的宣传平
台,做湖南传媒行业的领跑者。
(2)为员工搭建一个实现自我价值的平台。
鼓励创造、 精益求精、和谐致远
相互信赖、相互懂得、相互关怀、相互沟通、相互协作
企业文化观后感 篇7
一万年太久,只争朝夕,广发人团结、进取、坚毅、求实,励精图治,致力于打造一流商业银行。积极进取,勇于立异,汇聚英才,是广发银行与生俱来的优异文化基因。以立异开拓、真诚处事为立行之本的广发人深知,在竞争日益激烈市场情况中,唯有不竭立异、真诚处事,才能跻身同业成长的前列。
广发银行是中国首批成立的股份制商业银行之一,成长于东南沿海开放城市的广发银行,成长的道路注定是不平凡的。成立二十多年来,广发银行艰辛创业,以自己不竭壮大的成长经历,见证了中国经济起飞和金融系统体例更始的每一个脚印。2006年,广发银行引进了花旗集体、中国人寿、国家电网、中信信任等世界一流的驰誉企业作为投资者,紧紧环绕“扶植一流商业银行”的方针,注重规划的执行,坚持又好又快可持续成长,取得了精采的经营业绩。
在金融同业竞争日趋激烈、处事日渐倾向同质化的背景下,广发银行在新的成长规划中明确了企业品牌定位。广发人对广发未来的愿景:扶植“中小企业最佳合作银行”和“最佳财富治理银行”,并跻身股份制银行第一梯队。为实现这一计划,未来几年内,广发银行将以特色化、专业化赢取市场,形成广发银行特色。同时,广发银行将加速推进客户专业化、行业专业化和产物专业化。
上市,是广发银行的又一个新起点。23年来广发银行伴随中国改革开放的步伐,走出了一条不断探索中国股份制商业银行的改革创新之路。秉持思想解放、锐意革新的气魄,广发银行曾创下中国银行业的诸多第一:第一笔按揭贷款,第一家可以在全国通存通兑的商业银行……虽然“摸着石头过河”的广发银行在探索之路上不可避免地走了一些弯路,然而广发银行始终没有放弃探索、前行。2006年,广发银行进行改革重组,引进了花旗集团、中国人寿、国家电网、中信信托为战略投资者,各持有22.8亿股广发银行股份,各占20%的股份。这次重组引入了现代化的公司治理结构,成为广发银行一个新的转折点。广发银行的各项改革还需要进一步深化完善,改革发展的任务还很重,需要一步步走得更稳健、更扎实。
通过推动公开上市这一过程,将在价值观念、发展战略、组织架构、业务流程、员工素质、管理行为等方面给广发银行带来巨大而深刻的变化,促使广发银行进一步规范透明经营管理行为,彻底转换经营管理机制,切实提高经营管理水平,加快业务转型步伐,培育和增强核心竞争力。
2009年以来,广发银行加紧了深化改革的步伐:调整组织架构、完善公司治理、改革人力资源、重塑企业文化……广发银行前行的步履矫健而坚定。要进入良性循环运转,必须整章建制,广发银行全面规范并完善内部管理流程。针对发展中存在的问题,在考察、吸收国内外先进银行经验的基础上,2009年6月至今,广发银行新制定、修订的管理办法达100多项,进一步完善了适应现代化商业银行的管理体系。广发银行力推的人力制度改革,就是为形成"能者上、平者让、庸者下"的良性竞争氛围,凝聚想干事、能干事、干成事的员工,上下一心,共同为广发银行的改革创新发挥更大的作用。
心怀感恩,肩负责任,20多年来,广发银行为广大客户提供优质产品和服务,全力支持中国经济发展,积极履行社会责任。2009年年底以来,广发银行更加鲜明地提出,在建设一流商业银行的发展目标中,将打造优秀企业公民作为一流商业银行的重要衡量标准。
目前,广发银行“以客户为中心”的全新经营理念和“专业理财至上、客户关系至上、客户体验至上”等三大价值体系清晰展现,在全新的战略规划中,秉承“只争朝夕,臻于至善”的企业精神,广发银行“建设一流商业银行”的目标并非遥不可及。
企业文化观后感 篇8
最近利用空闲时间,读了《企业文化必读12篇》这本书,让我对企业文化有了更深的了解。企业文化是一种无形资产,而且是最重要的无形资产,它比有形资产或者品牌等其他无形资产还要重要。
《企业文化必读12篇》为每一位员工指明了努力的方向。优秀员工的标准是以更快、更好、更优为目标,以主动、责任、团队、原创为工作作风,以干事的激情、肯干事的态度、干成事的胆略为事业目标。通过《企业文化手册》的学习,我更加热爱这份工作,因为在这里可以体现我的人生价值,同时,“晋善文化”为我树立了更高的努力的方向,那就是用十二字“善德、善信、善责、善仁、善智、善行”严格要求自己和提升自己。
读了《企业文化必读12篇》,带给我的反思是:首先,干工作必须有着积极、主动的态度。一个人的工作态度折射出他对人生的态度,而人生态度决定着一个人可能取得的成就,工作就是生命的投影。一个天性乐观,对工作充满热情的人,无论他眼下是在基层,还是在管理层,都会认为自己的工作是一项神圣天职,并怀着浓厚的兴趣。把自己喜欢并且乐在其中的事情当成使命来做,就能发掘出自己特有的能力。
其中最重要的就是保持一种积极的心态,即使是辛苦枯燥的工作,也能从中感受到价值。其次,无论做何工作,必须竭尽全力。这种精神的有无可以决定一个人日后事业的成功与否,如果能以火焰般的热诚充分发挥自己的特长,那么不论所做的工作怎样,都不会觉得劳苦,即使做最平凡的工作,同样也可以成为能工巧匠。工作中要处处以主动、努力的精神来工作,这样即使在平庸的职业中,也能干出一番伟大的事业。关注细节,每天将日常工作做到专业,在日常工作中不断的学习,遇到困难不断的创新,并持久坚持下去。
企业文化观后感 篇9
《步长企业文化》是一本集中了步长企业的核心价值观和行为准则的书籍。阅读这本书不仅让我对步长企业的文化有了更深入的了解,同时也让我深刻认识到了企业文化对于一个公司的重要性。步长企业文化的独特之处在于其鲜明的个性和强烈的使命感,这使得步长企业在竞争激烈的市场中取得了巨大成功。
步长企业文化的核心价值观是“激情、领导力和结果导向”。这三个价值观并不是简单的口号,而是步长企业员工内心深处的信念。激情是步长企业员工的动力源泉,他们对自己的工作充满热情,并且愿意为了公司的利益而全力以赴。激情不仅仅是表面的热情,更是一种内心的动力,是每位员工为了共同的目标而努力奋斗的动力。
领导力是步长企业非常重视的价值观。在步长企业,每个人都可以成为领导者,可以发挥自己的才能和创造力。步长企业鼓励员工充分发挥自己的能力,培养他们的领导力和创新能力。在步长企业,领导者不仅仅是指高层管理人员,每个员工都有机会成为领导者,发挥自己的能力。
结果导向是步长企业一切行为的根本目标。在步长企业,只有取得了实际的业绩,才能称之为成功。步长企业鼓励员工积极主动、创造性思维,以期望能够不断突破自己,取得更好的成绩。
步长企业文化还强调团队合作和创新。在步长企业,团队合作是至关重要的一环。每个人都知道,只有通过团队的力量,才能取得更大的成功。步长企业也积极鼓励员工提出新的想法和创意,并给予他们足够的空间去实施。通过创新,步长企业能够不断适应市场的变化,并保持行业的领先地位。
阅读《步长企业文化》让我深感企业文化对于公司的成功有着至关重要的影响。步长企业对员工的激情、领导力、结果导向和创新能力的培养与发展,使得员工不仅仅是为了薪水而工作,更是为了实现自己的梦想、追求自我价值而工作。步长企业的成功不仅仅在于其产品的质量、服务的优势,更在于其独特的企业文化。
通过阅读《步长企业文化》,我也意识到了自己作为一个员工应具备的素质。我要不断学习、提高自己的能力,发挥自己的领导力和创新能力,在团队中积极合作。同时,我也明白了一个企业的成功不仅仅依赖于少数几个人,而是需要整个团队的共同努力。步长企业文化给了我很大的启发和激励,我将以步长企业为榜样,努力成为一个对企业有价值、对团队有贡献的员工。
在今后的工作中,我将始终坚持激情、领导力和结果导向这三个价值观,并积极推动团队的合作和创新。我相信,在步长企业文化的指引下,我能够克服各种困难,发挥自己的潜力,取得出色的成绩。步长企业文化不仅仅是一个理念,更是一种精神,一种对于工作和生活的态度。我将用步长企业文化的精神去影响身边的人,共同打造一个更加成功和有活力的团队。
阅读《步长企业文化》让我对企业文化的重要性有了更深刻的认识。步长企业文化的独特之处在于激情、领导力和结果导向的价值观,以及对团队合作和创新的强调。通过步长企业文化的指引,我们可以实现自己的梦想,取得更大的成功。我相信,在步长企业文化的影响下,我能够成为一个对企业有贡献、对团队有帮助的员工。
企业文化观后感 篇10
不为挫折而屈服,不为小胜而轻狂,坚定地、扎实地迈向预定目标,为了中华民族的荣誉,我们要奋不顾身,勇往直前。
我们做事的原则:撒上一层土,踩实了,再撒上一层土,再踩实了。
我们做业务的原则:没钱赚的事不能干;有钱赚但提不起钱的事不能干;有钱赚
也能提起钱但是没有可靠的人去做,这样的事也不能干。
我们做新业务的原则:上一步,踩实了,再踏上一步,再踩实,当确认脚下是坚实
各级干部员工不能拘泥于条条框框,不固步自封,僵化教条,而是根据现实和环境的变化,大胆突破和超越,能果断地推陈出新。
在思路上要大胆设想,在操作上小心求证。创新不是盲动,而是在充分讨论后的果敢行动。
当你的工作超出了客户的满意,你就一定有所创新了。
资料
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2)严格律人,严格律己,严格于工作流程,严格奖惩。
主动:主动接受任务,主动承担责任,主动发现问题,主动改善提高。
高效:
1)工作计划,明确文件答复时间。
2)为明天留出空余。
3)零等待的工作作风。
3)尊重其他部门。
4)工作没有高低贵贱之分,只有职责和分工不同。
让别人了解你的困难;
让别人知道你需要帮助。
1)多考虑别人的感受,少一点不分场合地训人。
2)多给他人一些赞扬,少在别人后面说风凉话。
3)多把别人往好处想,少盯着别人的缺点不放。
4)多问问别人有什么困难。
5)多一些灿烂的微笑。
梦开始的地方观后感十篇
你是否正在为写作品名观后感犯愁呢?在观看完一部电影过后,我们或多或少会产生自己的感悟。观看完的以后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,观后感就是自己所看内容中得出来的感受,下面是我为大家整理的关于“梦开始的地方观后感”的资料,热烈欢迎您访问这个网站我们将为您提供有用的信息!
梦开始的地方观后感 篇1
我是一个爱做梦的小女孩,我想成为一个小钢琴家,弹奏美妙动听的乐曲;我想成为一个小画家,描绘出五彩斑斓的生活;我想当成为一个小模特,走在舞台上展示时尚与风度;我想成为一个小作家,写出人生的酸甜苦辣;我想成为一个小英语通,到世界各地去观光游览、拜访旧友新朋……于是,8年前,3岁的我进了华美,开始梦的追寻。
走进与童话世界相仿的幼儿园,我第一次见到钢琴,我好奇的跑过去,用小手乱按琴键,这时有位阿姨过来弹起了钢琴,悠扬的旋律悦耳的声音,让我喜欢上了钢琴,妈妈高兴的给我买了一架钢琴,从此我就可以天天在黑白键上敲敲打打。王老师是我的第一位钢琴老师,我的第一只曲子就是在她的指导下弹出来的。我还在学校的圣诞迎新晚会上表演过钢琴合奏,参加过广东省青少年钢琴比赛。
上了小学,我开始对国画感兴趣,就报名进了国画班,在胡老师手把手的指导下,我几乎每天都可以拿着画笔涂涂抹抹。我的涂鸦之作在学校展览了好几次,还在学校开放日为来宾现场作画。现在我的一幅画《蝴蝶女孩》挂在走廊的墙上,为华美丰富多彩的生活增添一笔亮丽的色彩。
在电视上看到那些身材苗条的模特在T型台上走来走去,展示身上不同潮流的衣服,我很是羡慕,常和小朋友们一起练走猫步。后来我参加了舞蹈班、芭蕾舞班和形体班,跟着老师,压腿、下腰、踮脚尖。经过几个月的勤学苦练,我的形体和气质有了明显的改善,并在广州市少儿服装展示会上获得了“十佳小天使”的称号,圆了我的模特梦。
华美学园像一个大花园,生态园里有许多迷人植物和风景,吸引我去观察、体验;校园每天都有新鲜有趣的故事,让我拥有了丰富的写作素材;学校还经常组织我们外出参观、旅游,开阔了我的视野;多种多样的作文比赛和征文活动是我练笔的好机会……我的写作水平与日俱增,有两篇习作在校报上发表,并在吕老师和吴老师的指导下获得了天河区语文能力竞赛一等奖。
我刚进幼儿园时就见到了蓝眼金发的外教海蒂,她亲切地对我说“Hello”。我在英语的海洋里遨游,天天和外教打交道,和同学们在英语王国里和外教们用英语交流,剑桥英语、朗文英语等让我与国际接轨,我还参加了许多校内外的英语比赛,英语水平得到了快速的提高,在广州市少儿英语口语大赛上获得了二等奖,剑桥英语考试通过了三级。
……
我还有许多许多的梦,我想,华美还会像一只扬帆起航的大船,带我驶向心仪的彼岸。
梦开始的地方观后感 篇2
在国庆假期里,我观看了一部名叫《梦开始的地方》的电影,它主要讲了:一群新疆的孩子来到上海求学,在短短的高中三年的学习中,他们克服了环境、语言的障碍,学会了与人相处,终于可以适应城市生活。同时,他们也与老师们结下了浓浓的师生情。这群学生给了老师无数的感动,在老师生日那天,学生们用仅有的一些零花钱给她过了一个永生难忘的生日。可是,这些学生中有一个名叫阿依古丽的孩子患有眼疾,老师和同学们对她不离不弃,在国家的帮助下,给她做了初步的手术,但如果要根治,必须更换眼角膜。转眼,他们毕业了。
在毕业典礼上,同学们在“希望树”上挂了无数个小瓶子,里面装满一张张纸条,写着自己的梦想,并相约五年后再回到这里,看看自己的梦想实现了没有。毕业后,他们天各一方,努力奋斗,为的是五年后来证明自己的承诺。五年后,当大家一同来到“希望树”下时,却不见老师。这时,只见远处有一位坐在轮椅上的老人,再一看,原来是他们的老师,这五年来,一直与大家联系的原来是她的丈夫,老师在两年前得了半身不遂,无法与他们交流。可是,她却留了一封信给阿依古丽,信中提到:老师将把自己的眼角膜捐献给她,把自己的眼睛给阿依古丽,用眼睛看她慢慢成长。大家沉默了,有的同学在轻声的抽泣着,老师坐在轮椅上,不停地呢喃着:“新疆,新疆......”
这部电影留给了我很深的印象。首先,我被这群新疆学生这种对学习的痴迷所感动,他们不远万里的来到上海求学,为的只是让自己强大,将来,为国家做出贡献,他们的家乡虽然贫穷,但是在上海,他们与别人是一样的,他们努力学习,他们深知:这次的学习机会是难得的,是来之不易的,家乡还有多少孩子,对他们的羡慕和对学习的渴望,然而,我们呢?不曾受过风吹雨打,不曾被生活所困,像温室中的花,人生中的求学之路没有什么不易,一路畅行无阻,再想想他们完全是两种不同的待遇,一个天,一个地,可他们在这种艰苦的学习条件中,还能如此的努力,如此的快乐。他们把学习视为一种享受,视为一种游戏,这是我们应当学习的,应当反思的,我们很有幸,能生活在这种大城市中,可我们不能把这种待遇视为是应当的,我们更要努力,为国家的未来贡献一份属于自己的力量,“少年强则国强,少年智则国智”,只有做到努力学习,才能建设国家。
然后,我被老师的辛勤付出和学生们回报社会的这种真心所感动,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,可以说是印证了这部影片中这位老师的形象,每天起早贪黑,为的是把这些学生培养成祖国未来的栋梁,当自己已身患重病时,她考虑到的依旧是自己的学生,将眼角膜捐给自己的学生,意味着她将无法再看到这美丽的世界。而学生们对老师的感恩之心更是令人感动,来自新疆,说明那里本身的经济条件就很艰苦,而他们仍用自己的一些零花钱来为老师做些什么。这令我不禁想到我们自己,每年教师节,同学们都争相给老师送鲜花,可为什么老师却希望我们送贺卡呢?我认为,首先,再美的鲜花都会枯萎、凋零。而贺卡上,那一句句对老师发自内心的祝福,却会令老师难以忘记,所以,老师的辛勤付出是美丽的,而老师更是美丽的,老师是每个学生身后的翅膀,他们竭尽全力,为的是令学生们飞翔;他们是米兰,将芳香洒满人的心田;他们像魔术师,用双手托起一个个梦想;
他们是园丁,辛勤浇灌祖国的花朵。老师的恩惠是我们难以报答的,而俗话说:“受别人滴水之恩,应当涌泉相报。”所以我们要用十倍、百倍、千倍、万倍的热情来感恩老师们。除了这些,更令我明白了一个人生的真理,那就是————珍惜现在,影片中,那位老师最终变为了一个病魔缠绕的老人,更令我明白到珍惜现在的重要性,如果一切都已过去,说什么都没有用了,因为时间不等人,它们会悄悄的从你的指缝中溜走,我们要从现在起,努力学习,感恩老师,回报社会,回报国家,做一个有所成就的人!我相信,梦开始的地方就在我们的脚下,只有从现在起,脚踏实地的走好每一步,梦想就会成为现实,在不远处向你招手!
昨日下午,在伊宁市政府礼堂观看了电影《梦开始的地方》,影片主要是以内地新疆高中班为素材,讲述了内高班各族学生在内地学习、生活、成长和成才,内高班老师肩负重托,精心育才、无私奉献的感人故事。同时影片也展现了党中央对新疆各族青少年的亲切关怀,尤其是对新疆教育事业的高度重视和倾力支持。
影片中孩子活泼开朗,充满阳光,内高班是他们放飞梦想的地方,也是他们成才的摇篮。在学校领导和老师们的关怀下,他们快乐地成长,德智体全面发展;在与内地孩子的相处中,他们不卑不亢,谦虚大度,新疆的豪爽大度在孩子们身上体现的淋漓尽致。“游泳池较劲”、“篮球场**”,加深了他们和内地生的沟通,解除了误会,增进了友谊,让远离家乡的孩子真正体会祖国大家庭的温暖。
内高班同学的进步,离不开学校领导和老师的辛勤培育。文慧老师就如慈母般关心体贴着每一个孩子,为了能孩子们安心学习,她不远千里到新疆做家访,并且和校方领导一起安慰学生的思乡之苦,接亲人来上海见面。尽管自己患病,依旧想着学生的冷暖,带病为他们缝制蚕丝被。当得知文慧老师要调走,他们依依不舍,用蜡烛组成心形,为她祝福。但最终老师决定留下来,一直坚持教到他们毕业,终因病重医治无效而以身殉职。临终前,文慧老师依旧放不下孩子,立下遗嘱将自己的眼角膜捐献给了女学生阿依古丽,让这位身患眼疾的少数民族姑娘重见光明。
“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是文慧老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了孩子们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸。这种至情大爱,感动了内高班所有的同学,也感动着我,让我更加真实的感触到,新疆少数民族的新一代人在现代文明的熏陶下,有着更高的精神追求,用知识改变命运,是我们共同的梦想,平凡的岗位也能成就不平凡的人生。同时,在新疆这个多民族聚居的地方,民族团结更显得尤为重要,每一个在新疆生活过的人,都会真切的感觉到“民族团结是福,民族分裂是祸”这句话的真正内涵。
《梦开始的地方》像一首深情的赞歌,久久回荡在我们心中, 让我们放飞梦想,拥抱更加精彩的未来!
20xx年10月21日下午,人社局组织干部观看了电影《梦开始的地方》,该电影主要是以内地新疆高中班为素材,通过讲述内高班各族学生在内地学习、生活、成长和成才的故事,生动展现了党中央对新疆各族青少年的亲切关怀,尤其是对新疆教育事业的高度重视和倾力支持。剧中通过一群飞出边远地区,在内高班学习的新疆孩子青春励志的故事和家庭变迁来折射新疆这片土地,各族群众共同团结进步、共同繁荣的真实生活状态。
通过观看这部影片,让我更加真实的感触到,民族团结靠大家,民族团结可以结出最美的爱之花。在新疆这个多民族聚居的地方,民族团结显得尤为的重要和必须,只要在新疆这个地方呆过的人,都会真切的感觉到“民族团结是福,民族分裂是祸”这句话的真正内涵。每一个人都应该在新疆,这个梦开始的地方,靠着人与人之间真、善、美的情感纽带,紧紧的联系在一起,为新疆的繁荣、昌盛、和谐、文明做出努力。
为了梦想,走出新疆,走向世界!
梦开始的地方观后感 篇3
南宋儒家大学者朱熹在《观书有感》中写到,半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?唯有源头活水来。这首诗向我们揭示了一个道理,池塘的水质清如明镜,那是因为始终有流动的清水注入。同理可知,人生要不断的读书,从中汲取营养,学习知识,才能达到新的境界。别人梦想开始的地方我不知道,但是我梦想开始的地方是从读书起航的。
我非常喜欢逛书店,从牙牙学语时看图画书到识文断字后看自己喜欢的书。各类书籍带给我无穷乐趣,脑海中会突然迸发出奇思妙想,让我产生了许多梦想。在书店里我度过了许多美好的时光。
徜徉在书店文学书架前,找出一本《朱自清文集》,安安静静地躲在一隅贪婪地读着,细细地品味,清新优雅,极细致的文笔瞬间将我的思绪带到朱先生所描写的场景里。仿佛我已置身于旧时的欧洲。从意大利到法国,漫步在浪漫的街道,穿梭在色彩鲜明的教堂和高耸入云的钟楼之间,坐在教堂对面的树荫下,看着来来往往,进出教堂的人们。揣测他们是否真正的虔诚。抬头望望那被太阳折射的教堂的花窗,眼前突然一花,眨一眨眼,又来到了花都巴黎。一个金色的三棱体散发着万道金光,这正是卢浮宫。
跟随朱先生的步伐,来到达芬奇画的《蒙娜丽莎》前,她棕色的秀发透着丝绸般的光泽,一双迷人的眼睛,无论你站在哪个位置,她都安详地注视着你。你望上一望,全身感觉像被圣水净化过一样。似笑非笑的嘴巴,不知道藏着多少秘密。
通过阅读朱先生的散文,我想成为旅行家作家!这个梦想的种子悄悄在我心中种下了。周游世界,踏遍地球上的每个角落,用优美酣畅的文字介绍给大家。
这个梦想一直在我心中驻足了很长时间,直到我到书店又看到了另一本书为止。
某日逛书店,看到了达尔文写的《昆虫记》。书里写到,达尔文藏在广茂的森林里观察,发现有许多许多,形形色色的昆虫在这共享家里面生活,每天白天,蝴蝶在丛林花草中飞行,画出一个个音符,晚上居住在这里的公民开始举行森林大合唱。这画面太有趣了,拿着捕虫网去捕捉长相各异的虫子,研究它们的起源,习性这太有意思了。成为生物学家,又成了我另一个梦想。
后来,我又看了刘慈欣的《三体》领略了浩瀚无际的银河,原来不止三维空间,九维都是可能存在的。太奇妙了!
读每本书时,这些书中的人物和情节都很鲜活,一个个讲述他们的故事,我恨不得化身孙悟空,变72个我,去实现我所有的梦想。
我有很多梦想,读书就是我梦开始的地方。
梦开始的地方观后感 篇4
10月21日下午,人社局组织干部观看了电影《梦开始的地方》,该电影主要是以内地新疆高中班为素材,通过讲述内高班各族学生在内地学习、生活、成长和成才的故事,生动展现了党中央对新疆各族青少年的亲切关怀,尤其是对新疆教育事业的高度重视和倾力支持。剧中通过一群飞出边远地区,在内高班学习的新疆孩子青春励志的故事和家庭变迁来折射新疆这片土地,各族群众共同团结进步、共同繁荣的真实生活状态。
通过观看这部影片,让我更加真实的感触到,民族团结靠大家,民族团结可以结出最美的爱之花。在新疆这个多民族聚居的地方,民族团结显得尤为的重要和必须,只要在新疆这个地方呆过的人,都会真切的感觉到“民族团结是福,民族分裂是祸”这句话的真正内涵。每一个人都应该在新疆,这个梦开始的地方,靠着人与人之间真、善、美的情感纽带,紧紧的联系在一起,为新疆的繁荣、昌盛、和谐、文明做出努力。
为了梦想,走出新疆,走向世界!
梦开始的地方观后感 篇5
8月10日,天山电影制片厂向新疆维吾尔自治区成立六十周年献礼影片《梦开始的地方》举行观片会,博得了在场媒体的一致好评。
电影《梦开始的地方》拍摄周期55天,跨越秋、冬、春三个季节,拍摄主场景在新疆和上海两地开展,宽银幕、立体声,有很多的航拍和特技镜头,预计九月初将在影院与全国观众见面。
电影《梦开始的地方》以内地新疆高中班为素材,通过讲述内高班各族学生在内地学习、生活、成长和成才的故事,生动展现了党中央对新疆各族青少年的亲切关怀,尤其对新疆教育事业的高度重视和倾力支持。剧本通过一群飞出边远地区,在内高班学习的新疆孩子青春励志的故事和家庭变迁来折射新疆这片土地,各族群众共同团结进步、共同繁荣的真实生活状态。
天山电影制片厂厂长高黄刚介绍,电影《梦开始的地方》为表现内高班这一“功在当代,利在千秋”的事业,天山电影制片厂在去年就已策划了这部影片。专门派主创人员前往内地高中班进行深入采访,形成总体故事大纲。编剧团队及主创在听取疆内专家、学者及内地一线编剧等多方的意见后,最终确定该片风格样式以清新明快、色彩唯美浪漫的镜头为主,在有限的空间与场景中向观众传递更浓郁的时代气息。
据了解,自内高班设立以来,以累计招收15届近7万名各族应届初中毕业生。到底,内高班在校生规模达到了3.4万人,分布在全国14个省(直辖市)。
梦开始的地方观后感 篇6
8月10日,天山电影制片厂向自治区成立六十周年献礼影片《梦开始的地方》举行观片会,在观影过程中,现场的很多观众都被影片的内容深深地打动。值得一提的是,该片主演文慧老师是由严晓频饰演,她曾主演过《孽债》、《北京人在纽约》。
该电影以内地新疆高中班为素材,通过讲述内高班各族学生在内地学习、生活、成长和成才的故事,生动展现了党中央对新疆各族青少年的亲切关怀,尤其对新疆教育事业的高度重视和倾力支持。剧本通过一群飞出边远地区,在内高班学习的新疆孩子青春励志的故事和家庭变迁来折射新疆这片土地,各族群众共同团结进步、共同繁荣的真实生活状态。
天山电影制片厂厂长高黄刚向记者介绍,电影《梦开始的地方》为表现内高班这一“功在当代,利在千秋”的事业,天山电影制片厂在去年就已策划了这部影片。电影《梦开始的地方》拍摄周期55天,跨越秋、冬、春三个季节,拍摄主场景在新疆和上海两地开展,宽银幕、立体声,有很多的航拍和特技镜头,预计九月初将在影院与全国观众见面。
总导演苏磊在介绍这部电影名时说:“我是土生土长的新疆人,对于生活在南疆的孩子,我有真实的生活体验和强烈的心灵感触。民族间的情感应该是干净、清澈、不包含任何杂质的,这部电影之所以取名为《梦开始的地方》,是因为我认为每个人心中都有一个梦想,而新疆孩子的梦想就是能走出去拥抱整个世界。”
据了解,自2000年内高班设立以来,以累计招收15届近7万名各族应届初中毕业生。到2014年底,内高班在校生规模达到了3.4万人,分布在全国14个省(直辖市)。
梦开始的地方观后感 篇7
播种梦想,做快乐的追梦人
宜昌市伍家岗区花艳小学詹璐璐
人,贵在有梦,有幻想,有希望。享有“特艺摇篮”之称的宜昌特校就培养出了邰丽华、刘丹阳、陈岑、刘璐、陈伟这样一批有梦想的艺体特殊人才,也成就了像颜昌玉这样的就业创业典型。他们-这些快乐的梦想家,热爱生活,积极向上,持之以恒,自强不息,心存感激,懂得回报。
“所有人的人生,都有圆有缺有满有空,这是你不能选择的,但你可以选择看人生的角度,多看人生的圆满,然后带着一颗快乐感恩的心去面对人生的不圆满。”2005年的除夕夜,全中国的电视观众、全球的华人观众,都被中国残疾人艺术团的《千手观音》强烈地震撼了。也就在这一瞬间,邰丽华——这个代表着美与人性的使者,深深地印刻在了数亿华人观众的心里。
邰丽华从2岁开始就生活在无声的世界里。如果她就此消沉在孤寂的世界里,我们今天也就无法从《千手观音》中获取感动和震撼。她是个坚强的孩子,不是埋怨命运的不公,而是以积极乐观的态度笑生活,用残疾创造出一种特殊的美。
在她眼里,舞蹈是她能看到的彩色音乐,是她表达内心世界的美丽话语。她痴迷于舞蹈,舞蹈是她心中所爱,是她内心的图腾。每天,无论学习多紧,她都要挤时间练习舞蹈,练得很苦、很苦,身上总是青一块、紫一块。
她担心她母亲看到心痛。即是在夏天,她也总是穿一条长裤。由于参加演出多了,耽误的课程多了,不免影响邰丽华的学习成绩。有一次,她的父母强烈建议她在期中考试数学不及格时不要参加舞会,但因为邰丽华的固执,她坚持了下来。
现在回想起来,如果当年她真的因为一次数学没有考好,而选择了放弃学习舞蹈,那么还会有今天的《千手观音》吗?从不幸的底层到艺术的巅峰,邰丽华的人生本身就是一场美丽的舞蹈。于无声处展现生命的蓬勃,在手臂间勾勒人性的高洁。
邰丽华是在爱和快乐的环境中长大的,而正是这种乐观的人生态度让她一直有一种感恩的心来回报社会、回报关爱她的每一个人。无论去哪里,她都深深地把老师和母校放在心上,即是到了事业的巅峰,她也从未忘记。邰丽华已经从一名舞蹈演员成长为艺名艺术总监和一个团队的负责人。她从未做过商业广告。
面对纷至沓来的广告,她以“舞者需要宁静的空间”为由一一婉拒。她把更多的精力投入到公益活动中,捐赠慈善事业,为母校筹集建设资金,为母校捐款。
“我自己得到过很多人的帮助,是他们给了我光明的未来,让我成为一个幸福的孩子!我告诉自己,长大后也应该喜欢他们,用自己的力量帮助那些需要帮助的人,与他们携手共创美好未来。”刘丹阳在给胡锦涛爷爷的信中说:
“……虽然有些地方我不是太懂,但我知道这五年是我最快乐的日子。2003年我上学了,在学校我学会了画画。获了很多奖,我感到成功的快乐!
2004年,我读二年级时,湖北省残联免费为我提供了1万多元的助听器。我第一次清楚地听到了那声音。我非常喜欢各种声音,有了声音的世界是这样可爱。2005年,我上三年级的时候,开学的时候不用交学费,因为国家免除了我们的学费。
我还得到了生活补助,爷爷高兴地说,这免下来的钱都给我买画画的颜料,我高兴地蹦了起来。2006年我四年级的时候,奶奶告诉我她增加了养老金。她说有钱了,每天都给我做好吃的东西!
我抱着奶奶开心地哈哈大笑。2007年,我上五年级的时候,我们宜昌特殊教育学校就要搬去一所新的大学校了。我长大了就可以不去武汉,就在家旁边读高中了。
胡爷爷,您看我是不是一个幸福的孩子?”一股强烈的快乐幸福感溢于言表。小丹阳在充满爱的环境中长大,自然学会了用心去感受幸福和爱。
在获得“2007年度新闻人物”提名奖后,家境并不宽裕的小丹阳一家毅然决定将一千元奖金捐到学校,成立学校“美术教育基金”,让其他热爱绘画的同学能有机会学习绘画,要同学们一起来感受爱的温暖。2008年“5.12”汶川地震之后,小丹阳又毫不迟疑地将自己积攒了多年的200多元零花钱捐献出来。
“”还有对画画有一种骨子里的迷恋的刘璐、哪里跌倒就在哪里爬起来的陈伟、从黑暗世界里走出来的创业明星颜昌玉……虽然上天没有给予他们健全的身体,但却赐予了他们一对无比坚毅的翅膀。那对隐形的翅膀带着他们飞,飞过绝望;带着他们飞,给他们希望,终于看到所有梦想都开花。他们,在用自己的实际行动向我们诠释什么是“有志者事竟成”。
想想我们每个人,其实都是有梦想的人。还记得,小的时候,“老师与学生”的游戏是我的最爱;还记得,上学以后,能歌善舞的老师就是我心目中的天使; 还记得,中学毕业时,志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”;还记得,初上讲台的我,因为一次教学比武的失利,会哭得像个泪人儿;现如今,步入三尺讲台已经16个年头的我深信,我也正跋涉在追逐梦想的路上。有首歌唱到:
“莫名,我就喜欢你,深深地爱上你,没有理由没有原因……”莫名,我还真就倾情于我的课堂,陶醉于我的课堂。美国印第安纳州立大学托德.威特克尔教授认为:
“优秀教师能够完成自己份内的工作,而且几十年如一日地认真完成。”我虽然还称不上是个优秀教师,但值得庆幸的是从教16年,我却一直能保持着那份激情与热情,一直在努力追寻那完美的课堂。每次看到课堂上精彩的教学预设呈现和孩子们脸上的喜悦,我都坚信,一定会有梦想的阳光,有努力的收获!
从教16载,我教过音乐,蹲过低年段,带过毕业班,教过的孩子虽一茬一茬地走,可他们都在我的脑海中烙上了深深的印记。每当回忆起他们,我的心里总有一种美好的情愫。参加工作那一年,我19岁,稚气未脱的我会经常带一帮“娃娃朋友”到家里来玩,在我看来,我就是他们的大朋友;第二年转行教语文,天生牛犊不怕虎的我,和那群低年级的娃娃们在一块儿摸爬滚打,成了名符其实的“孩子王”;2000年,乘着课程改革实验的东风,幸运的我将小学阶段打了个通关,和孩子们结下了不解之缘,颇有一番成就感;后来,我又接手了全校响当当的302班。
回首和那帮“小鬼”们在一块儿,不知不觉已经两年多了,真可谓“酸甜苦辣,五味杂陈”。那帮“小鬼”们,常常让我欢喜让我忧。我爱他们,纯纯的爱着那些纯纯的孩子们。
还有我工作的这片热土,每天耳濡目染我最亲密的同事们那敬业的精神,那执著的态度,这种精神上的感召与鞭策,对于我来说,更加坚定了我追逐梦想的动力!跋涉在追逐梦想的路上,我会一直去努力……
梦开始的地方观后感 篇8
在浩瀚夜空中一个遥远的角落,挂着一颗蓝蓝的星球在缓缓地转动,春夏秋冬,一切好像都不会更动,但在不经意间,美好开始降落。
时间若白驹过隙,青春似明媚阳光。
当阳光洒满光辉的时候,当天空湛蓝无际的时候,当白云悠悠飘荡的时候。我便知道,这是一个开始,一个梦开始的地方。
学校,一个占据了我生命大部分时间的地方,我喜欢在这的每一分,每一秒。因为,这是一个梦开始的地方,我要在这里,亲手描绘一幅属于自己梦想的蓝图。
当第一缕晨光洒在校园时,我便开始了我的学习生涯。带着憧憬,带着澎湃的心,带着高昂的斗志,迈进校园,开始为我的梦筑基础。当朗朗书声从教室传来,便是一天的开始。一日之计在于晨,一个好的开端,一个梦的起点。
早晨,偶尔飘落的凉凉的雨滴,砸在模糊的玻璃窗上,发出嘀嗒的呼唤。“叮玲玲”的闹钟总是扰人清梦,把它的信号传递给我。
在学校,有欢声笑语。同学的关心,同学的帮助,老师的鼓励,无一不是我前进的力量。
炽热的心,像一团火,熊熊烈火,不停的燃烧着我。已经是初三的学生了,无论功课多么繁重,总喜欢独自漫步在校园之中,欣赏自己的校园,每当看到这朝气蓬勃的校园,我的心中总会产生一种幻觉:这是我梦开始的地方,我将在这里描绘我的人生。在这里,我看到老师鼓励的目光,同学善意的微笑。我对自己说,不能轻易放弃,否则就对不起他们的希望。
校园是我的'家,我将永远记住这里,珍惜这里,这有我美好的回忆,这里有老师真诚的教导和同学真诚的友谊。学校,让我感到温暖。它就像别在我胸前的一枚勋章,在生命中闪耀。
梦,仿佛春夜寂静的天籁,起起伏伏在我心潮若涌,仿佛浪花翻涌的轻响,仿佛划破夜空的星光,明明灭灭闪耀在远方。
在梦开始的地方,迎着未来的光,踏上这条漫长的旅程,在无尽的寂寞中奔跑,我依然面带微笑歌唱,寻寻觅觅终于到达彼岸。梦想在这里,开出绚丽的花朵。
面朝大海,春暖花开。学校----梦开始的地方。
三年前的那个夏天,我怀揣着无限的憧憬来到你的怀抱。三年后的某一天,我心存感激的怀念着那占据我美好记忆的你。在你的怀抱里,我们伴着虫鸣鸟叫的声音,度过了一个个春秋冬夏。
三年的.时光转瞬即逝,还有半个学期,我们就要毕业了。
站在时间的岸边,蓦然回首——
当我们以初一新生的身份踏入这个崭新的校园时,内心充满了憧憬与渴望,周围的一切对于我们来说都是新的,新的老师、新的同学、新的桌椅、新的校园……
经过一年的朝夕相处,我们彼此间建立了深厚的友谊。渐渐地,从一个懵懂无知的小孩子,成长为一个知书达理的中学生。我们彼此约定要一起努力,尽管学长们总是说初三的岁月很艰苦。
就这样,带着对这份“艰苦”的一丝迷惘和内心与生俱来的探索欲,我们迎来了初三。每天,都会发生许多或有趣、或略带伤感的事,但无论是什么,都会被我们悄悄地载入成长的回忆录。那些相约奋斗的盟友,那些在心中树立的假想敌,那些一起哭一起笑的朋友,那些做不完的试卷……每一件,每一桩,都是不同的感受。
依稀记得,那一年我们相互协助的艺术节;依稀记得,那一年我们全力以赴的运动会;依稀记得,那个体育考试后狂欢的下午;依稀记得……
初三是一个中转站,我们排了三年的队,终于要搭上一辆名叫“中考”的列车。虽然我们不知道它要带我们驶向何方,但我们很清楚这三年我们学会了什么,收获了什么。那些如花绽放的笑脸,那些一起做过的试卷,那些互相逗闹的时光,那些一起畅谈偶像的日子……就要离我们远去。但,没关系,因为有了这些,就有了我们快乐的见证。我们一步步走来,渐渐地长大,才发现,原来每一滴汗水都洒得那么有意义,每一次失败都让我们更加坚信自己。
亲爱的同学们,在中学的校园里遇见你们,是我最美丽的意外。在这里,我们撒下希望的种子,期待着有一天,它生根发芽,载着我们的理想越飞越高。
中学,梦开始的地方。
梦是什么?梦犹如春天娇艳的百花,鲜艳动人,梦犹如那隔纱的美人,让人神往。梦犹如那一叶小舟,不知漂向何方。每个人都有梦,因为有梦,我们才会走到今天。因为有梦,我们才会信心满满。我坚信,我们的梦会更加灿烂,明天会更加精彩。
梦从何而生,回首上古时代,越王勾践曾败于吴,屈服求和,在此期间,他卧薪尝胆,发愤图强,忍受屈辱,百折不挠,最终他大破吴国,实现了自己伟大的梦想。司马迁身受宫刑以后,并不气馁,也不颓废,他以超人的勇气活下去,因为他有梦,厄运与磨难压碎不了他心中的梦想,最终他编制一部伟大的书《史记》,实现了他伟大的梦想。还有仲尼厄而作《春秋》等等。以上事迹无不体现出人只要有梦想,只要去奋斗,梦就可能会成为现实。
在很小的时候,我们总是那样的活泼天真,我们总是心存幻想,我们梦想着成为一名科学家、成为一名园丁、成为建筑师等等。那个时候,我们的梦已经开始了,心儿早已飘向远方。当我们踏入校门时,我们的心早已经充满了激情与憧憬。看见黑板上写写画画的老师,我们就梦想着将来成为一名教师。看见书里所写的科学家,就梦想着成为一名科学家。看见天空来往的飞机,就梦想着成为一名飞行员等等。总之,在很小的时候,我们总是很高傲,我们总是很自豪。随着时光的流逝,经过了重重的磨难,我们明白了,明白了要实现梦想可不是那么的容易,我们失落了。从古到今,立大事者,必有超人之才,过人的毅力和坚韧不拔的精神。世上无难事,只怕有心人。更何况冰冻三尺,非一日之寒。滴水穿石,非一日之功。只要我们坚持不懈,梦总会实现。
到了今天,我们不再是小孩儿,我们不在幻想。我们就像那山坡滚落的石子,都在颠簸之中磨掉了尖牙。我们自豪地说一声,我们长大了,身背各种重担,我们仍然在通往梦想的路上不停地奔跑。时而停下,时而叹息,时而迷惑,时而消极。梦开始的地方,也许有很多地方,面对人生的抉择,面对困难,我们的.梦都在变化,都在更新。无论山多高,路多长,我们都应该不辞辛苦,勇往直前。高考是我们一个很伟大的梦,高考前,我们焦急不安,同时心中的梦想又是那么的激动。高考后,我们也许失落了,也许一蹶不振,我们伤透了心儿。过去的是历史,何须在意,高考梦破碎了,那就在树立新的梦想,让我们再度拼搏。未来的路还很长,我们心怀希望,让智慧绽放吧!
人生的道路上总是坎坎坷坷,我们踏千山万水,追逐心中的梦想,我们似乎感到了疲惫。但是,我若不坚强,软弱给谁看呢?失败是通往成功未走完的路而已,我们要坚持。让我们追梦,让我们拼搏,让我们扬起希望的风帆,驶向成功的彼岸吧!
昨日下午,在伊宁市政府礼堂观看了电影《梦开始的地方》,影片主要是以内地新疆高中班为素材,讲述了内高班各族学生在内地学习、生活、成长和成才,内高班老师肩负重托,精心育才、无私奉献的感人故事。同时影片也展现了党中央对新疆各族青少年的亲切关怀,尤其是对新疆教育事业的高度重视和倾力支持。
影片中孩子活泼开朗,充满阳光,内高班是他们放飞梦想的地方,也是他们成才的摇篮。在学校领导和老师们的关怀下,他们快乐地成长,德智体全面发展;在与内地孩子的相处中,他们不卑不亢,谦虚大度,新疆的豪爽大度在孩子们身上体现的淋漓尽致。“游泳池较劲”、“篮球场**”,加深了他们和内地生的沟通,解除了误会,增进了友谊,让远离家乡的孩子真正体会祖国大家庭的温暖。
内高班同学的进步,离不开学校领导和老师的辛勤培育。文慧老师就如慈母般关心体贴着每一个孩子,为了能孩子们安心学习,她不远千里到新疆做家访,并且和校方领导一起安慰学生的思乡之苦,接亲人来上海见面。尽管自己患病,依旧想着学生的冷暖,带病为他们缝制蚕丝被。当得知文慧老师要调走,他们依依不舍,用蜡烛组成心形,为她祝福。但最终老师决定留下来,一直坚持教到他们毕业,终因病重医治无效而以身殉职。临终前,文慧老师依旧放不下孩子,立下遗嘱将自己的'眼角膜捐献给了女学生阿依古丽,让这位身患眼疾的少数民族姑娘重见光明。
“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是文慧老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了孩子们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸。这种至情大爱,感动了内高班所有的同学,也感动着我,让我更加真实的感触到,新疆少数民族的新一代人在现代文明的熏陶下,有着更高的精神追求,用知识改变命运,是我们共同的梦想,平凡的岗位也能成就不平凡的人生。同时,在新疆这个多民族聚居的地方,民族团结更显得尤为重要,每一个在新疆生活过的人,都会真切的感觉到“民族团结是福,民族分裂是祸”这句话的真正内涵。
《梦开始的地方》像一首深情的赞歌,久久回荡在我们心中, 让我们放飞梦想,拥抱更加精彩的未来!
这部电影在我印象中,是属于“北京圈子”中最后一部精彩的电视剧之一。20世纪之后就没什么这样反映年度跨度这么大的北京风味的电视剧了。或许有,但我没看过,我对北京味的电视剧的概念,只是那么几部而已,但对我来说,那是一个时代的见证和远。
如今,这些电视剧拍了谁看啊,而且就算有拍了,电视台播不播也是个问题啊。
继续说刚才的话题,20世纪之后,那就是清宫戏的天下了,之后是军旅,再之后,那就是社会现状了,蜗居啊,裸婚啊,公公啊,婆婆啊,当然了,谍报也流行过,期间还因为《士兵突击》的意外黑马,直接导致了军旅戏的另外一个延伸,那就是“中国军队”的题材开始出现,这是个好事,广电此门一开,又会有多少部经典的影视剧可以产生了。比如《金陵十三钗》、《南京!南京!》。
言归正传,我所定义的北京圈子或者北京味的大跨度的电视剧,有如下几部,都是我看过的。《无雪的冬天》、《北京深秋的故事》、《一年又一年》,还有早年的《京都纪事》。其实还有,比如《轮回》,但我没看过,可惜的很,但看过梁晓声的原著。
或许有人说,这样题材的影片被拍烂了,的确,但我相信这样的影视界作品可以给60、70年代的人很多感动和值得回味。当年随着这部戏在热播的时候,我也看到了演员的'访谈,其中记忆最深的就是傅彪说的话。“这部戏是很感人的,但每个人的感动点是不一样的,有的人看到这里,会感动流泪,有的人可能是那里会感动流泪。”我想说的是,只有还原了一个时代,才会有这样的效果和感动。——有时候自己经常会想,我的梦开始的地方,是哪儿……
丁志诚,非常喜欢的演员,不久前的《白银帝国》有他。
刘蓓、非常喜爱,或许可以称她是老艺术家,《过把瘾》就有她,一直红到现在,越看越喜欢。最近倒是没见过她了。
李雪健、演技真的好,令人敬畏的演员,但又有多少人看过他的《大侦探》,他的《渴望》。陶虹、可能大家都记得《春光灿烂猪八戒》吧,这部的她更好,我觉得或许是因为她在《阳光灿烂的日子》中出色的表演,才会被这个剧组选中,就是个北京辣妹子。
苏岩、她塑造的温小雅楚楚可人,对她不熟悉,后来知道,她在《长恨歌》与郑秀文一起,但已经想不起这个角色了。
傅彪是不用说了,家喻户晓,但傅彪在此剧之前是没名气的。
特别推荐的是张涵予,估计没人记得他曾经演了这么一部戏,之后他出国了,回国后,也默默无名,然后演了《天下无贼》,算露脸了,之后就是让他红起来的《集结号》。
还有一个不能不能说,是虞梦,天生的娃娃脸,对她塑造的形象都非常喜爱,活泼可爱,又特别老实,最著名的应该是《马大姐》中的女儿形象了。她的宋小丽,很惹人爱。
所以说,看老的影视剧的好处是,你会发现一些演员的路程。现在来看,这个演员阵容真的很可怕吧。
最后让我用一句台词来结束——“消灭法西斯,自由属于人民。”可是这句话,又有多少人可以看懂呢?
梦开始的地方观后感 篇9
昨日下午,在伊宁市政府礼堂观看了电影《梦开始的地方》,影片主要是以内地新疆高中班为素材,讲述了内高班各族学生在内地学习、生活、成长和成才,内高班老师肩负重托,精心育才、无私奉献的感人故事。同时影片也展现了党中央对新疆各族青少年的亲切关怀,尤其是对新疆教育事业的高度重视和倾力支持。
影片中孩子活泼开朗,充满阳光,内高班是他们放飞梦想的地方,也是他们成才的摇篮。在学校领导和老师们的关怀下,他们快乐地成长,德智体全面发展;在与内地孩子的相处中,他们不卑不亢,谦虚大度,新疆的豪爽大度在孩子们身上体现的淋漓尽致。“游泳池较劲”、“篮球场**”,加深了他们和内地生的沟通,解除了误会,增进了友谊,让远离家乡的孩子真正体会祖国大家庭的温暖。
内高班同学的进步,离不开学校领导和老师的辛勤培育。文慧老师就如慈母般关心体贴着每一个孩子,为了能孩子们安心学习,她不远千里到新疆做家访,并且和校方领导一起安慰学生的思乡之苦,接亲人来上海见面。尽管自己患病,依旧想着学生的冷暖,带病为他们缝制蚕丝被。当得知文慧老师要调走,他们依依不舍,用蜡烛组成心形,为她祝福。但最终老师决定留下来,一直坚持教到他们毕业,终因病重医治无效而以身殉职。临终前,文慧老师依旧放不下孩子,立下遗嘱将自己的眼角膜捐献给了女学生阿依古丽,让这位身患眼疾的少数民族姑娘重见光明。
“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是文慧老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的`爱给了孩子们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸。这种至情大爱,感动了内高班所有的同学,也感动着我,让我更加真实的感触到,新疆少数民族的新一代人在现代文明的熏陶下,有着更高的精神追求,用知识改变命运,是我们共同的梦想,平凡的岗位也能成就不平凡的人生。同时,在新疆这个多民族聚居的地方,民族团结更显得尤为重要,每一个在新疆生活过的人,都会真切的感觉到“民族团结是福,民族分裂是祸”这句话的真正内涵。
《梦开始的地方》像一首深情的赞歌,久久回荡在我们心中, 让我们放飞梦想,拥抱更加精彩的未来!
梦开始的地方观后感 篇10
这部电影在我印象中,是属于“北京圈子”中最后一部精彩的电视剧之一。20世纪之后就没什么这样反映年度跨度这么大的北京风味的电视剧了。或许有,但我没看过,我对北京味的电视剧的概念,只是那么几部而已,但对我来说,那是一个时代的见证和远。下面是关于《梦开始的地方》观后感范文,欢迎阅读!
《梦开始的地方》观后感
如今,这些电视剧拍了谁看啊,而且就算有拍了,电视台播不播也是个问题啊。
继续说刚才的话题,20世纪之后,那就是清宫戏的天下了,之后是军旅,再之后,那就是社会现状了,蜗居啊,裸婚啊,公公啊,婆婆啊,当然了,谍报也流行过,期间还因为《士兵突击》的意外黑马,直接导致了军旅戏的另外一个延伸,那就是“中国军队”的题材开始出现,这是个好事,广电此门一开,又会有多少部经典的影视剧可以产生了。比如《金陵十三钗》、《南京!南京!》。
言归正传,我所定义的北京圈子或者北京味的大跨度的电视剧,有如下几部,都是我看过的。《无雪的冬天》、《北京深秋的故事》、《一年又一年》,还有早年的《京都纪事》。其实还有,比如《轮回》,但我没看过,可惜的很,但看过梁晓声的原著。
或许有人说,这样题材的影片被拍烂了,的确,但我相信这样的影视界作品可以给60、70年代的人很多感动和值得回味。当年随着这部戏在热播的时候,我也看到了演员的访谈,其中记忆最深的就是傅彪说的话。“这部戏是很感人的,但每个人的感动点是不一样的,有的人看到这里,会感动流泪,有的人可能是那里会感动流泪。”我想说的是,只有还原了一个时代,才会有这样的效果和感动。——有时候自己经常会想,我的梦开始的地方,是哪儿……?
丁志诚,非常喜欢的演员,不久前的《白银帝国》有他。
刘蓓、非常喜爱,或许可以称她是老艺术家,《过把瘾》就有她,一直红到现在,越看越喜欢。最近倒是没见过她了。
李雪健、演技真的好,令人敬畏的演员,但又有多少人看过他的《大侦探》,他的《渴望》
。陶虹、可能大家都记得《春光灿烂猪八戒》吧,这部的她更好,我觉得或许是因为她在《阳光灿烂的日子》中出色的表演,才会被这个剧组选中,就是个北京辣妹子。
苏岩、她塑造的温小雅楚楚可人,对她不熟悉,后来知道,她在《长恨歌》与郑秀文一起,但已经想不起这个角色了。
傅彪是不用说了,家喻户晓,但傅彪在此剧之前是没名气的。
特别推荐的是张涵予,估计没人记得他曾经演了这么一部戏,之后他出国了,回国后,也默默无名,然后演了《天下无贼》,算露脸了,之后就是让他红起来的《集结号》。
还有一个不能不能说,是虞梦,天生的娃娃脸,对她塑造的形象都非常喜爱,活泼可爱,又特别老实,最著名的应该是《马大姐》中的女儿形象了。她的宋小丽,很惹人爱。
所以说,看老的影视剧的'好处是,你会发现一些演员的路程。现在来看,这个演员阵容真的很可怕吧。
最后让我用一句台词来结束——“消灭法西斯,自由属于人民。”可是这句话,又有多少人可以看懂呢?
《梦开始的地方》观后感
2015年10月21日下午,人社局组织干部观看了电影《梦开始的地方》,该电影主要是以内地新疆高中班为素材,通过讲述内高班各族学生在内地学习、生活、成长和成才的故事,生动展现了党中央对新疆各族青少年的亲切关怀,尤其是对新疆教育事业的高度重视和倾力支持。剧中通过一群飞出边远地区,在内高班学习的新疆孩子青春励志的故事和家庭变迁来折射新疆这片土地,各族群众共同团结进步、共同繁荣的真实生活状态。
通过观看这部影片,让我更加真实的感触到,民族团结靠大家,民族团结可以结出最美的爱之花。在新疆这个多民族聚居的地方,民族团结显得尤为的重要和必须,只要在新疆这个地方呆过的人,都会真切的感觉到“民族团结是福,民族分裂是祸”这句话的真正内涵。每一个人都应该在新疆,这个梦开始的地方,靠着人与人之间真、善、美的情感纽带,紧紧的联系在一起,为新疆的繁荣、昌盛、和谐、文明做出努力。
为了梦想,走出新疆,走向世界!
伟大的辩论家观后感十篇
看完一部作品后,一定有不少感悟吧,这时候十分有必须要写10篇观后感了!那么我们该怎么去写观后感呢?以下是小编收集整理的辩论赛观后感范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
伟大的辩论家观后感 篇1
人们常说:“开卷有益。”也有人说:“开卷未必有益。”为了辩论一下这个问题,我们开展了一次别开生面的辩论会。
在同学们的热烈掌声中,辩论会拉开了帷幕,我是在反方。首先,正方的迪迪走上了讲台,激动地说:“我认为开卷有益,因为知识都要从书中得到,如果你不看书,那么你的知识就很稀薄,当你要用时,就只能用你掌握的那算一点点东西。”这时,正方响起了热烈的掌声。可是,掌声还没有停,反方的小赵站了起来,走上了讲台,说:“那么,我们不都成了书迷,那在电视、电脑等电子产品上也可以获得知识,而且还环保呢。”这时,反方响起了雷鸣般的掌声。
接着,反方的小候,冲上了讲台,振振有词地说:“如果都从这些电子产品上获得知识,那视力不会下降吗?如果下降到2500度,不是成了瞎子?所以,还是多读书好。”话音刚落,反方思考了一下,小梁站了起来,好走上了讲台,说:“读那么多书,一定会读到坏书,读了坏书,是不是毁了一生?”之后,又有几个同学抢着去讲。
这时,主持人说:“反方获胜,我们开心级了,这次辩论会,让我得到了选书的方法,和怎样避开坏书。
伟大的辩论家观后感 篇2
经过了三场辩论赛,从中获益匪浅,也认识到了自身存在的问题。
对于辩论赛这项活动,了解不是很详细,也没想到自己会有机会去参加这项活动。感觉辩论赛对一个人具有很大的挑战:在有限的时间里清楚的表达自己的意思并能够击败对方,实在是不易。
在我参加的两场辩论赛中,感觉做好充足的准备,是战胜对方的关键。对于第一场比赛,我准备不是太多,以致于在自由答辩中没有问题向对方提问。还好辩论的题目不是太难,最终险胜过关,而对于第二场比赛,我吸取了第一次比赛的教训,赛前我查找了很多资料,也对对方可能提出的.问题进行了分析。但还是准备不是太充分,忽略了一些问题。但总算赢得了比赛,感觉挺高兴的。
辩论赛结束了,但却给我留下了深刻的印象。它不仅锻炼了我的语言表达能力,而且还教会了我团队意识在一项集体活动的重要性。相信有许多企业都很重视团队合作,而此次辩论赛就给我们上了生动而形象的一课。
同时,我也认识到无论做什么事情,态度很重要,只有认真对待要做的事才有可能把它做好。而我从前在这方面,却做的远远不够,总是对要做的事情莫不在乎,以致于有许多事情只能以失败告终。幸好,这次辩论赛的举行,弥补了我这方面的不足,同时提高了我个人解决和分析问题的能力,磨练了自己的意志,开阔了视野,学道了许多知识,希望以后有机会可以多参加类似的活动。
伟大的辩论家观后感 篇3
在辩论赛这个赛场上,正反两方都是胜利者,没有失败者。输赢只是一种形式,老师与同学之间、同学与同学之间感情的交流,团队之间互相鼓励和支持让我很感动,也很享受辩论的过程。结果真的不重要,重要的是我们一起走过,一起了解,一起成长,心与心的交流,促进了友谊。
辩论赛给我深深地上了一课,使我有很多以前从未有过的体会和收获,辩手必须具备好的语言表达能力,快的反应能力,严密的逻辑能力。团结的力量是巨大的',只有互相协作才能取得胜利。从你们那里我学到了许多许多,使我终生获益。我的语言表达能力尤其需要提高,比赛前两天,我总结写了十几张辩论材料,自己想到了,也写出来了,但是辩论赛那天却没有用语言表达出来,感觉好遗憾,对自己的表现挺失望的,也辜负了大家对我的期望。我方胡佩瑜流利的表达,清晰严密的逻辑思维,应付自如;林海英快的反应能力,幽默风趣;张瑜纵观全局的剖析,镇静自若。而对方辩友的精彩表现使我倍加赞赏,还有同学们集体辩论精彩不断,他们都展示了自己的风采,使我受益匪浅。
感谢老师给我们这样一个平台,可以展示自己,提高自己,了解辩论,认识辩论,锻炼思维,加强同学们的交流、友谊。使我们更深度的思考、学习认识到医院发展引进人才与内部培养人才同样重要。比赛中不管哪方发言,大家都在认真倾听,十分尊重对方辩友,具有良好的道德品质,尊重对方就是尊重自己,我们都是仁义之师。感谢老师、同学们对我的鼓励、支持、帮助,使我更成熟了,看清了自己的不足之处,它已经转化为动力,使我不断进步、不断突破。感谢你们—我的好老师、好同学们。
我的人生格言—努力,努力,再努力,勇攀高峰。
我的生活是快乐的、充实的、幸福的。我一定会把我的快乐与大家一起分享。
伟大的辩论家观后感 篇4
今天,我们班举行了一次辩论会,这次辩论是关于开卷有益和开卷未必有益。我方是正方,观点是开卷有益,一听名字就知道比开卷未必有益好说,我暗暗自喜。
一上课,老师说:“对于开卷有益和开卷未必有益的辩论会正式开始。”我方的刘朝杉同学就先发制人说:“古人云,开卷有益。确实,博览群书能使人拥有高深的学问,能言善辩,受人尊敬。”我一听到刘朝杉同学说这么多,而且还非常的高深,心想反方一定答不上来。
可是就在心中暗暗自喜的'时候,反方的纪心月不甘示弱,立刻反驳说:“古人云,百无一用是书生。”听到这句话,我方鸦雀无声,一句也答不上来,我心里在想就快要输了,急得我头上都冒汗了。可是就在这时,我方的佴逸轩立刻给反方泼了一盆冷水说:“纵观古今中外,哪个名人不是饱览诗书的。”
就这样你一言我一语,唇枪舌剑,互不相让。正方和反方争辩的焦点一直围绕“开卷是否有益”的话题展开着。
最后老师说双方打成平局。这次辩论会让我明白了一个道理:要多读书,但是要选择性地读书。
伟大的辩论家观后感 篇5
在看完关于“钱是不是万恶之源”的辩论赛,我有了一些自己的小小观后感。在一开始我的立场并不明确,我一直被辩论员激情的辩论、逻辑的言辞以及辩证的思维方式所吸引,而到了最后宣布反方赢得辩题时,我便有了自己的思考。
首先是正方主要纠结于“万”字的含义,他们认为“万”字没有代表一切、所有的含义,而解释其为极多的含义,所以只要能找出钱导致出一些恶的事件便可以证明其观点;反方主要关注点在于“念”,他们举出像家庭暴力、虐待儿童、南京大屠杀等例子,他们认为导致这些恶性的事件的'源头不是钱,因为这种做法并不能有钱的结果,而认为是人的情绪的宣泄等原因。
我认为钱不是万恶之源,第一,就像反方所提,在原始社会还没有钱的出现时,就已经存在恶性的事件,而这种事件在当今社会仍然存在,所以有钱没钱,这些恶性的事件都有其特殊的存在方式。第二,钱只是一种工具,它自己没有分辨能力,它自己没有选择的权利,它背后真正的操控者是人。人们既可以利用钱这种工具去扶危济困、发展社会经济;也可以利用钱这种工具操控政治、进行权钱交易等行为。所以钱根本就没有善恶之分,它被用到了哪里,用来做了哪些事情,才会有善恶之分。第三,人的念头、想法与欲望是主观的,是能动的,它可以支配人去做一些事情,好的事情或者恶的事情,只不过有时候以钱为借口去掩盖自己本身念头的错误性、恶性。
最后,我希望我们所有人可以作金钱的主人,我们既然接受了高等教育就要有相应的行为,区别于动物、区别于没有接受过教育的人。因此,在思想道德、社会行为等方面都要自律、自控,自我规范,自我约束。
伟大的辩论家观后感 篇6
辩论会下午就要开始了,那一定是一场精彩又刺激的比赛。到了中午我就已经坐不住了,我就像一个提线木偶,兴奋极了,不停地说话,不停地走动。好朋友看见我这样,连连求饶:“拜托,安静一会,我还要记辩论词呢!”我看着她一本正经的样子,只好坐了下来。可我还是控制不住激动的心情。
到底哪方赢呢?正方?有可能,因为“开卷有益”本来就是个成语,自古开卷有益的典故很多。反方?也有可能,因为这次是一二组对抗三四组,三四组能言善辩的同学不少,可以说是强手如林。正在我浮想联翩的时候,比赛开始了,老师在黑板上写下了六个苍劲有力的大字:开卷是否有益。
正方的陈倩倩一开始就给反方来了个下马威:“我主张开卷有益,经常阅读书籍可以增长见识,开阔眼界,古语云:‘人可三日不食肉,不可一日不读书。’”反方一时没能反应过来,等了好一会儿,反方的柳迎港站了起来,说:“那我们是天天在读书呀!”陈倩倩马上接上:“谢谢对方辩友论证了我们的观点。”全班同学哄堂大笑,柳迎港这才意识到自己帮了倒忙,也情不自禁地笑了起来。
辩论赛继续进行,当正方引经据典列举了几个名人的例子后,有趣的一幕再次出现了,反方的朱佳莉和杨丹同时站了起来,异口同声说道:“马谡熟读兵书,谈起兵法头头是道……”全班再次捧腹大笑。这回连老师都忍不住笑了,我更是笑出了眼泪,心想:“她们又不是同一个人,长着不同的脑袋,怎么会说同一句话呢?难道这就是心有灵犀一点通?”
在笑声中,辩论赛结束了。谁胜谁负并不重要,重要的是在笑声中我们锻炼了胆量,锻炼了口才,而且知道了要阅读健康有益的书籍,这样才能真正开卷有益。
伟大的辩论家观后感 篇7
为了这场辩论,我可是做足了功课,所以成了第二轮反方的二辩。为了能够更好地战斗,第一轮我一直在观战。主持人是蔡利贞和陈许骁,刚开始我大吃一惊,因为蔡利贞的胆小在班里是出了名的,这次居然选她做主持人!可我没想到的是,蔡利贞居然敢在众目睽睽之下说出主持词,这进步可不是一星半点的呀!
第一轮,对方辩友派出了陈泓霖,吕晨和林晋毅,钟圣阳,我们组则派出了一位辩论高手上台,他就是—方辰啸,常言道:“辰啸出马,一个顶俩。”我窍笑不已,看来这一局我们是赢定了!
第一轮时,我听得很认真,甚至还发现有一句话他们居然用了6次!
终于,轮到方辰啸了,他一上场,就滔滔不绝地讲了起来,口若悬河,看起来做了充足的准备,搞得我们所有人都用崇拜的眼神看着他,都让他不好意思了起来。他讲完后,全场掌声如雷,我们都用星星眼看着他,膜拜大神啊!
终于,轮到我们了。我整了整领子,清了清嗓子,装作镇定地上了台,一屁股坐了下去,不一会儿就到我了,我再次清了清嗓子,一边用手捏着红领巾,一边用颤抖的语调忐忑不安地发表了陈词,用含糊不清的语调快速地读了起来,这时,我的小心脏正在极速地跳动着,一分钟的瞬间达到了一百万次!终于讲完了,我长吁了一口气,安抚了一下我的小心脏,又开始准备下一句我该怎么说了。
不过,幸亏我们组有郏郏,她一亮相,我就深深地被她的那种王者的霸气给震撼倒了,不禁倒吸一口冷气,真不愧是女中豪杰呀!
最后,这场前无古人后无来者的辩论会又风风光光地在掌声中完美谢幕了!
伟大的辩论家观后感 篇8
国际大专辩论赛总决赛是我接触的第一场辩论赛,在这之前,我只在电视上看到过法庭上的针锋相对。我向来佩服律师的优雅的谈吐和紧密的逻辑思维,而这场辩论赛,虽不是真正意义上的法庭辩护,但却同样满足我对语言及逻辑的渴望,让我觉得这是一场视听盛宴。
我不是一个敏感的人,也从不留意微小事物中的内在联系,可以这么说吧,我觉得我的思维有点慢。就拿这场辩论赛来说吧,当老师叫我们做笔记的时候,我只是集中精神在看、在听,因为如果我埋头写了字,我的思维就会跟不上速度。就连第二遍,我也是一边暂停一边做笔记的。
上面那段话已经足以说明我对其中辩论员语言表达能力以及逻辑思维的崇拜。以下就让我来慢慢论证我的崇拜是有其中道理的。
首先阐述观点是正方一辩,我不否认,当我看到场上唯一的一位女性面带微笑、镇定自若地展示自己的满腹知识的时候,我震撼了。但是,看似严谨的表达也可以被挑出毛病,反方对她的反驳就是最好的证明。她首先提出“人性本非恶,钱才是万恶之源”。而她的论证又可以分为三个部分:第一,钱具与任何商品进行等价交换的现实合法性,人类对金钱的欲望是无限的,而对金钱的占有是有限的,无限的贪欲不能得到满足;第二,钱具有使商品非商品化的功能,而在现实社会,钱更成为了精神价值的筹码;第三,人对钱的崇拜异化人与钱之间的关系,钱被当作目的;所以钱是万恶之源。
她的论证不无道理,但也存在很多缺陷,就拿第一点来说,她从中得出的结论就是无效的,给了反方一个反驳的机会。反方的说法是这样的:人对道德的追求也是无限的,而对道德的占有是有限的,难道道德也是万恶之源吗?不止如此,正方一辩的第三个观点也不够严密,以钱为目的,未必就是去行恶,同样是以钱为目的,有人奉公守法、安分守己,有人作奸犯科、不择手段,关键不在于钱,所以不能说钱是万恶之源。
同样的论证在整个辩论赛中还出现过很多次,也就是说,正反犯了以偏概全的错误,反方轻松举一个反例就足以推翻正方的论证。而相比之下,在整个过程中,反方的逻辑是比较严密的,这也是反方一直略胜一筹的原因之一吧。
逻辑是辩论赛中非常重要的运用,但也不是绝对因素,对知识的积累、对语言的整合能力、表达能力,都能使一个辩论员锦上添花。我们先撇开逻辑不谈,正方谈古论今的能力是不能不让人佩服的,从古罗马帝国到现实社会,从西方到东方,由《圣经》到生活,正方将有关于钱的恶展现得淋漓尽致。丰富的知识,华丽的辞藻。引经论典的正方虽然最后没得冠军,却也赢得了观众发自内心的掌声。
这场视听盛宴不仅让我增长了见识,还让我更加了解了逻辑学的魅力,让我对逻辑更加有兴趣。
伟大的辩论家观后感 篇9
今天,五年级二班的教室里洋溢着紧张的气氛。同学们分成南北五列,同学们表情紧张,似乎要进行一场比赛。
一阵清脆的铃声响过,老师宣布:“辩论赛开始。”台下响起一阵阵鼓掌。这声音似乎打破了教室里凝重的气氛。接着老师提出了要求:“本次辩论赛围绕‘开卷是否有益的话题‘展开,双方辩手不要跑题。”
双方辩手证明了自己的观点之后,老师宣布:“进入自由辩论环节。”话刚落音,正方王硕先开头,王硕不愧是我们班“铁嘴”,她强调了正方的观点“开卷有益”,接着以一些名言和资料来证明自己的观点,并说明现在的儿童离不开书,书可以帮助我们实现宏伟的理想和远大的抱负。
我们反方页毫不示弱,李欣雨“入室操戈”,作为反方一员我也给她加油。她举了种种青少年因看了武侠、言情小说之类的书而“走火入魔”荒废了学业,反而有人飞弹没有做到“开卷有益”,反而走向了犯罪的道路。
正方的董莆晨说:“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基说的。既然是进步的阶梯,为什么说书是坏的呢?这让我们反方哑口无言了。过了一会儿,李于彤发言了,她证明了“开卷未必有益”的道理。又轮到正方了,这次是由董莆晨发言,她的话反驳了李于彤,李于彤顿时“火冒三丈”。轮到我了,我信心十足地说:“青少年因看了不良书籍而导致模仿书中人物,便走上违法的道路。所以,我的观点是‘开卷未必有益’”。
双方辩论唇枪舌战,你一言,我一语,辩论气氛特别紧张。
最后,下课铃响了,我们结束了这次辩论会。这真是一场精彩的辩论会。
伟大的辩论家观后感 篇10
没错,大学生应将主要精力放在学习上、增加阅读量与知识储备量以及提高人文内涵。尽管有部分学生谈恋爱影响了学业有的甚至荒废了学业,部分学生没有协调好没有掌控好时间的分配,可并不能否认谈恋爱的作用。
大学四年的生活虽说是丰富多彩,可很多时候也是孤独寂寞的,对于这一点上过大学的朋友会明白的。这时谈恋爱可以减少孤独丰富生活,而且在一定程度上能够提高与人沟通的能力、学会换位思考与关爱他人、掌握为自己负责的能力,而这些能力与素质恰恰是走上工作岗位上的需要。诚然大学生要多读书但更重要的是要提高工作岗位上需要的这些能力与素质。
但谈恋爱不要耗费大学生朋友过多的时间,要知道你还是学生,你还没有收入,你的学费都是父母亲提供的。你在大学里读书承载着父母的对你的巨大期望,你应该将这种期望转化为前进的动力。
如果你把过多的时间放在谈恋爱上就是一种不负责任,不仅仅是对父母的不负责,也是对自己的不负责。谈恋爱时需要成本的也是要付出代价的,有本事自己挣钱而不要靠家里人供应,如果你能做到笔者非常敬佩你,你是个男子汉。如果你还是靠父母亲“救济”,对不起,你必须承担责任,对父母负责,对父母对你的期望负责。
竞争日益激烈,就业形势越来越差。大学生要想找到工作,必须要有不可替代的核心竞争力而这种竞争力的塑造主要是在大学里。大学生朋友应想方设法地提高自己、增加工作技能,为自己在竞争中获得好工作增加筹码,而这必然要耗费大学生的时间。
上了年纪的`朋友会发现学习时心有余而力不足,笔者也有这样的感受,坐到教室里听课的时候很难将注意力集中,生活中太多的事情分散着我们的精力。大学生这个年龄段记忆力最好,是学习的最佳时间,这个时候不学什么时候学习。
综上所述,笔者认为大学生谈恋爱是可以的,但不要耗费太多的时间,应将精力时间投入到学习上。谈恋爱的大学生朋友间应相互鼓励、共同提高,只有这样才不耗费青春让青春更加精彩,也只有这样你们的爱情才有保障与可持续性。
不被爱的人观后感(推荐十篇)
认真看完一部作品以后,相信大家一定领会了不少东西,这时我们很有必要写10篇观后感了。那么你真的会写观后感吗?下面是小编为大家整理的《让世界充满爱》观后感,希望能够帮助到大家。
不被爱的人观后感 篇1
今天上午,老师又给我们看了一次演讲,演讲的题目是《让生命充满爱》,又名:《让世界充满爱》,这是一位青年演讲家,这位演讲家叫:邹越。关于《让生命充满爱》讲了许许多多关于母亲、父亲、老师、自己都是经过这悲惨或是绝望的命运,都是要遭受着巨大的痛苦后才能成功的事情。
《让生命充满爱》里面讲了很多的故事,有一个故事是这样的:在一次奥林匹克中,有一个项目是长跑,但是非洲却只能有一个参赛选手而黑人用了足足的五年的时间来做这个准备,对他来说是多么的不容易啊!黑人眼看就要到达终点了,就在这个时候,不知道是谁突然扔出个瓶子,打到了黑人的脚背上,黑人倒下了,当黑人抬头看时,第一名、第二名、第三名都产生了,颁奖仪式就要进行了,就在这是,主持人说:“颁奖仪式暂停,因为我们还有一名运动员在赛场上。”一个裁判员走过去,可是黑人把裁判员甩开了,黑人说:“不要碰我!我是一名选手!如果你碰了我,我就违反了规则!”自己指甲抓着地面走,黑人的手出血了,血拖了二百米,黑人到达终点后,黑人说:“祖国妈妈,我做到了。”这位黑人虽然没有赢,但是我为黑人的这种精神感到自豪和骄傲,我为扔瓶子的人而感到羞耻和痛恨。还有很多的故事,我就不一一的细说了。
这些父母、老师为了学生,为了新一代,为了中国,父母、老师让学生有好的知识,可以为社会国家做一个有用的人。《让生命充满爱》讲的是父母、老师为了孩子的学习而辛苦的奋斗着。让我们来爱我们的父母、老师吧!让我们为了父母、老师的希望,我们要自立自强,们要更加的努力加油的学习吧!
祖国我爱你,老师我爱你,父母亲我爱您,我为我自己自豪!
不被爱的人观后感 篇2
《让世界充满爱》演讲报告会,邹教授从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度,将“爱”字诠释得淋漓尽致。
“你热爱祖国吗?”我们嘴上都说爱,却没有太多行动,一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子深深打动我们的心,我们深深自责反思,有的大学生连国歌歌词都记不清楚,这是不是该扪心自问?
“你爱你的老师吗?”“爱——”可是心里却想的相反,有时候学生会说老师的不好,因为他们没有看到老师身上的伟大。在山村支教的李静老师由于受不了苦而想离开的时候,她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子直到她38岁那年癌症离去。还有52岁的殷雪梅老师,带学生外出路上遇车祸,由于她推倒了几个学生,使得学生幸存,而她不幸身亡。这些例子太多太多,中国有许许多多老师,就在我们身边,这样的好老师是多么的伟大啊!
“你记得父母的生日吗?”“你给父母洗过手吗?”现在的学生大多以自我为中心,很少关心父母。我们为什么对父母这样冷淡?我们这是怎么了?爸爸妈妈每天辛苦上班,而我们又不挣钱,又是家里最大一笔开支,天天看见爸爸妈妈辛苦的身影,我们连一句“你们辛苦了”都说不出口,真的.太对不起他们了,我心里酸酸的,眼睛肿肿的,这次过年回家一定要多陪陪他们啊。
《让世界充满爱》放完了,短短一个小时的教育片给了电脑前的我长长的思索———感谢祖国、感谢老师、感谢父母, 我爱你们。
不被爱的人观后感 篇3
《爱情的代价》这部电影如同一幅细腻的情感画卷,缓缓地在观众面前展开。
影片中那复杂而真挚的爱情故事,深深触动了我的内心。主角们在爱情的漩涡中挣扎、抉择,让我深刻地体会到了爱情的力量与无奈。他们为了爱可以不顾一切,勇敢地去追求自己心中的那份情感,这种执着令人钦佩。
同时,电影也展现了爱情所面临的各种挑战,从外界的压力到内心的矛盾,无一不让人揪心。看着他们在困境中努力维系着爱情的纽带,我不禁反思现实生活中我们对待爱情的态度。
这部电影让我明白,爱情不仅仅是甜蜜的瞬间,更是需要我们用勇气和坚持去守护的珍贵宝藏。它教会了我要珍惜身边的'人,用心去经营每一段感情,因为爱情的代价可能是我们意想不到的沉重,但也是我们成长的必经之路。
不被爱的人观后感 篇4
如果人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。看过让世界充满爱这个故事后我懂得了应该爱祖国、父母、老师和同学。
爱祖国,在以后我们一定要努力学习,像周爷爷那样为中华之崛起而努力读书;多为祖国做贡献,像神舟十号载人飞船的科研组一样努力专研;还有默默无闻的奉献者,那些在贫苦山区里一教学就是几十年的老师,他们把青春和热血全都奉献在了大山的孩子身上。
爱父母,我们要关爱自己的`父母,想想香九龄,能温席,孝于亲,所当执,这句话我就觉得惭愧,我以后会听妈妈爸爸的话,我也应该学会去做一些简单的家务来帮助妈妈。俗话说“百善孝为先”这是我们中国人的传统美德我们是不是应该继续发扬光大呢?
爱自己,在这里我们不要觉得不好意思,因为不好意思会毁了我们多少次机会;因为不好意思说话会使我们善于交谈的能力下降从而失去交朋友的好机会;因为不好意思所以就算老板做错事我们明知道是做的也要打破自己的底线去做,只是因为不好意思拒绝。在我们的人生道路上我们要爱护自己。
爱老师,老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是我们漫漫人生路上的一盏指路明灯。我们应该尊敬师长,老师工作一天非常辛苦。刚我们进入梦乡的时候,老师还在为我们批改作业,在这里我只想对老师说声“您辛苦了!”。
我们应该为自己的祖国贡献出自己的一份力量,对父母关心孝顺一些,对自己应该学会自己爱自己,对老师我们应该多体谅一下。
不被爱的人观后感 篇5
今天陪孩子一起观看了教育专家王金战老师主讲的《怎样让孩子都爱上学》。对我的触动很大。每位家长都有“望子成龙,望女成凤的夙愿”。但对于教育孩子学习的问题上,我们做家长的是否合格,是否也需要加强“培训和学”。
怎样让孩子爱上学习?王金战老师说,首先要培养孩子的学习兴趣,只要是令她感兴趣的学科,孩子的智力就会有很大的开发。我们做家长的不要一味的看孩子的成绩以及排名。要学会帮助孩子,指引孩子,使孩子能够对学习产生兴趣。咱们做家长的也是从学生时代走过来的,对枯燥的学习会产生不积极态度,所以在陪伴孩子时,多利用实体的自然现象跟孩子沟通,培养孩子的浓厚兴趣!
王金战老师说没有教不好的孩子。孩子在这个年龄阶段,特别在乎来自家长的评价。所以我们家长在对待孩子出现的种种问题上,要克制自己的态度。王老师举了个例子:有一个男孩的父亲,无论孩子的成绩提高与否,总与这位家长的要求有很大差距,而且总是打击孩子,使孩子有了很强的自卑心理……听到老师讲到这时,我想起我的孩子在三年级时的期中考试,数学成绩考得很差。我当时也是非常生气和着急,火爆的脾气冲着孩子就去了。感觉孩子怎么能考那么少的分数,太不应该了。后来我又跟孩子的老师沟通,是孩子的数学老师兼班主任——安老师的一番话使我感到非常惭愧。安老师跟王金战老师的观点是一致的。孩子的一次成绩决定不了什么,关键是查找使孩子成绩下滑的原因,孩子在学习中碰到了哪样的问题,该如何解决等等。从那之后我改变了自己的态度,不是只看成绩,而是要找出问题的根源……
听了今天这堂专家讲课之后,我明白了:对于我们家长来说,首先要培养孩子的学习兴趣,而且更重要的是增强孩子的自信心。我要用欣赏的眼光看待孩子:发现优点;发现进步;在她取得成绩的一刹那,我要将我的表扬及时传达出去!希望在今后的学习中,能够和孩子一起共同进步!
不被爱的人观后感 篇6
今天,在学校里,我们在班级共同观看了一个催人泪下的视频,其中的故事十分触动人心,让人感慨万千,让我想起来“感恩”、“孝顺”这样的词语。
视频的后半部分的主题是“爱父母”和“爱自己”,其中有好多句话触碰了我的泪点。
第一个故事讲述的是一个白发苍苍的老人,他们子女们要去游玩,为了不给孩子们添麻烦,她说自己腿脚不方便,而孙子却央求奶奶上车一起去玩,可是这个老人的儿子却不这样想。在这段小情景中,这个男子拒绝的不是别人,而是他上了年纪的老母亲,可是父母的曾经,又为了我们付出了多少乐趣,而反过来,我们也应该对父母有更多的耐心和关爱才对。
第二个故事是2008年汶川地震的背景下,一对父母为了保护一个刚满3岁的小女孩,选择牺牲自己,这段简短的文字,却让我的脸颊上流下了滚烫的泪水。在我们最危险的时候,父母能为我们付出所有来护我们周全。
第三个让我印象深刻是这样的一段话:“由于我们常常死要面子,由于我们常常自尊心强,由于我们常常攀比心重”,所以,连给那些爱着我们保护着我们的人都没洗过一次脚,连捶背也没有过。当听到这句话后,我惭愧,我悔恨,更懊恼为什么从来没为父母做过这些。
“爱自己”,可能所谓的爱自己就应该是首先对自己有一个正确的认识和评价,树立正确的目标和远大的理想。当有一天,我们自己成为父母生命中最重要的人,只有明白这一点,我们才真正明白爱自己的意义。
今天这个视频已经攻破了我心中的那道防护线,我也要给那些爱我的人真正的洗一次脚,捶一次背,然后大声地对他们说一声:“您辛苦了!”
不被爱的人观后感 篇7
今天,我看了一次演讲,演讲的题目是《让生命充满爱》,这是一位青年演讲家的讲座,这位演讲家的名字叫:邹越。《让生命充满爱》讲了许许多多关于母亲、父亲、老师、自己经过的悲惨或是绝望的命运,告诉我们一个道理:只有经历过风雨才能见彩虹。
《让生命充满爱》里面讲了很多的故事,有一个故事是这样的:在一次奥林匹克中,有一个项目是长跑,但是非洲却只能有一个参赛选手而黑人用了足足的五年的`时间来做这个准备,对他来说是多么的不容易啊!黑人眼看就要到达终点了,就在这个时候,不知道是谁突然扔出个瓶子,打到了黑人的脚背上,黑人倒下了,当黑人抬头看时,第一名、第二名、第三名都产生了,按照奥林匹克的规矩只要前三名诞生了颁奖仪式就要进行了,可是就在这是,主持人说:“颁奖仪式暂停,因为我们还有一名运动员在赛场上。”一个裁判员走过去,可是黑人把裁判员甩开了,黑人说:“不要碰我!我是一名选手!如果你碰了我,我就违反了规则!”自己指甲抓着地面走,黑人的手出血了,血拖了二百米,黑人到达终点后,黑人说:“祖国妈妈,我做到了。”这位黑人虽然没有赢,但是黑人为自己代替祖国到达终点而感到自豪和骄傲。我为扔瓶子的人而感到羞耻和痛恨。之后还有很多的动人心弦故事……
这些父母、老师为了学生,为了新一代,为了中国,父母、老师让学生有好的知识,可以为社会国家做一个有用的人。《让生命充满爱》讲的是父母、老师为了孩子的学习而辛苦的奋斗着。让我们来爱我们的父母、老师吧!让我们为了父母、老师的希望,我们要自立自强,我们要更加的努力加油的学习吧!
祖国我爱你,老师我爱你,爸爸妈妈我爱您,我为我自己自豪!
不被爱的人观后感 篇8
认真地观看了王金战老师的讲座,并详细地做了记录。真的是受益匪浅,留给自己更多的反思。
王老师用一个个浅显易懂的故事告诉我们家长如何对待我们的孩子,如何让孩子爱上学习。首先是兴趣,作为家长要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。要想让孩子在学习上取得成功,首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。正如王老师所讲的,培养孩子的兴趣,不仅是孩子身心健康成长的关键,也是孩子学习进步的重要保障。孩子一旦产生兴趣,就会激发孩子限量的潜能。作为家长,我们要努力让孩子感到学习是一种快乐,而不是一种负担。有些家长只关注孩子的考试成绩,很少关注学生学习过程中的感受和体验,当家长的会不自觉的把自己的意愿强加于孩子身上,逐渐地让孩子当学习成了痛苦可怕的事情,把学习当成受罪。
王老师还讲到,没有教不好的孩子。其实每一个孩子,在内心都有一种向上的力量,没有一个孩子,不想成为优秀的人,也没有一个孩子,自甘成为一名后进生。孩子不愿学习,很懒惰,就是因为动力不足,孩子需要我们的鼓励和尊重,孩子希望我们用欣赏的眼光去看待他们身上的优点,关注他们的进步,一点一滴的进步。想做到这一点其实很简单,就是千万不要拿着自己的孩子和别的孩子比较,因为每个孩子都是独立的个体,他们都会创造属于自己的与众不同。曾在王金战老师的微博中看到过这样一段话:一个经常得不到激励的人潜能仅能开发到百分之二十到三十,一旦得到激励,潜能将会开发到百分之七十至八十,所以好孩子是夸出来的。每个孩子都有成功的潜能,之所以不成功,往往不是败在了学生手里,而是败在了家长手里。
对于我们家长来说,教育一门学问。我们是孩子的第一任老师,也是终生的老师,家长的作用是至关重要的,也是任何人无法取代的。作为没有经过任何培训,没有任何资格证书就能成为家长的我们,更需要不断地学习,和孩子共同学习。我相信,只要我们认真去做,就一定能让孩子幸福地享受学习,从而爱上学习。
不被爱的人观后感 篇9
今天,我们又看了《让生命充满爱》这部短片。看的是前两部分:爱祖国和爱老师。
邹越老师在讲“爱祖国”这一部分时,给我们讲了两个故事:一个黑人男孩在长跑时摔倒了。可他心中充满着祖国的荣誉,他要让全世界的人对黑人刮目相看。这股力量使他艰难地走到了终点。还有一个是邹老师亲身经历的事,一次,他走在奥地利大街上,忽然一阵祖国的国歌传来,原来是一台大彩电。邹老师不禁也跟着唱了起来!
老师同样伟大,可我们有多少人不懂得爱老师,他们就像我们的再生父母!此刻,我多么想大声喊到:“老师,我爱您,您辛苦了!”
看完了这一段,我又哭了。是啊,黑人男孩载着祖国的希望走向终点;奥地利大街上响起中国的国歌。祖国妈妈,多么伟大,连黑人小男孩都深爱着自己的祖国,我们难道不应该爱她吗?难道不应该向她说一声:“祖国妈妈,我爱您吗?”
同样,我们的老师也十分值得感谢。是谁,每天早早地起床来到学校早读;是谁在课间休息时批改着我们的作业;是谁,在万家灯火早已熄灭时还在认真地备着课?是我们的老师。那么,又是谁上课不听讲,作业不认真完成,让老师操心呢?大家都清楚。老师每天早起晚睡,为的是谁?老师也知道累呀!有同学在背地里说老师的坏话,这对吗?你难道就一点也不感激老师吗?我此时此刻,多么想对老师说一声:“老师,您辛苦了,我们爱您!”教师,一个多么伟大的职业啊!
看完了这部短片,我才知道,有那么多的人深爱着自己的祖国,有那么多老师,把自己的一生都献给了孩子。我深深地感到自己以前做的不对!我想说:“祖国,老师,谢谢你们!”
不被爱的人观后感 篇10
看完《爱情的代价》这部电影,我的内心久久不能平静。影片以其细腻的情感刻画和深刻的主题探讨,深深触动了我心中关于爱情的那根弦。
电影中的爱情并非是传统意义上的甜蜜与美好,而是充满了现实的考验和磨难。主角们在面对生活的压力、家庭的反对以及自身的矛盾时,那种挣扎与坚持让人心疼。他们用行动诠释了爱情不仅仅是花前月下的浪漫,更是在困境中相互扶持的.力量。
其中一个场景让我印象尤为深刻,男女主角在面临经济困境时,不得不一起节衣缩食,但他们彼此之间的眼神中依然充满着对未来的希望和对对方的坚定爱意。这让我明白,真正的爱情是能够经受住生活的重重考验的,它不会因为物质的匮乏而消逝。
同时,电影也让我思考了爱情的代价究竟是什么。或许是为了对方放弃自己的梦想,或许是在困难面前独自承受压力,又或许是不断地妥协和包容。然而,正是这些代价,让爱情变得更加珍贵和深刻。
这部电影不仅仅是一部爱情片,更是一部关于人生选择和成长的作品。它让我懂得了在爱情中要勇敢面对困难,珍惜身边的人,并且明白为了爱情所付出的一切都是值得的,只要心中有爱,就能够战胜一切。
