别了老家读后感(热门二十篇)
- 2025-12-03
- 别了老家读后感
❖ 别了老家读后感 ❖
读后感50字
【篇1：读后感50字】
《诗经》读后感50字
《诗经》是由孔丘等整理的一部诗歌总集，是中华五千年的文化精粹。诞生于先秦时期，收录了自西周到春秋中叶大约五百年间的诗歌，计有305篇之多，以抒情为主，有《风》、《雅》、《颂》三部分。
【篇2：读后感50字】
《昆虫记》有感50字
从昆虫记，我明白了萤火虫是怎样吃东西，红蚂蚁是怎样回家的，天牛是怎样生活的，蟋蟀是怎样唱歌的，蝉在地下是怎样生活的，舞蛛是怎样捕食的……。
【篇3：读后感50字】
我读了一本叫《森林报》的书，可好看了，里面讲了许多趣闻，而且都是讲小动物的！
我可喜欢看了；机智聪明的小动物不停的出此刻我眼前，这本书很好看很搞笑，我推荐大家也看一看！
【篇4：读后感50字】
读后感50字
《马达加斯加》观后感50字
《马达加斯加》讲的是狮子和它的一群好朋友想回到它的家乡---纽约动物园的故事。在回家的路上，它们遇到了动物马戏团，它们帮忙马戏团表演成功，它们还遇到了捕杀动物的坏人，它们用机智赢了坏人，最后它们开始了回家乡的旅程，平安回到了家乡。狮子很有领导能力，勇敢，机智，在它的领导下，帮助了别人，我很佩服它。
【篇5：读后感50字】
读后感50字
《卖火柴的小女孩》读后感50字
这天，我读了《卖火柴的小女孩》这篇，它深深地感动着我的心，买火柴的小女孩悲惨的境遇告诉我：我多幸福。在这个世界上，有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子，我们有父母的疼爱，有老师的教导，有同学的关心，还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们。
我们是幸福的，我们要珍惜这幸福快乐的童年，好好地学习知识，学习本领，去圆我们五彩缤纷的梦。
【篇6：读后感50字】
读后感50字
这天我读了一个《龟兔赛跑》的故事，是一只乌龟和兔子赛跑，兔子因为跑到一半就睡觉了，没有比上乌龟，这个故事使我懂得了一个道理：做事不能做到一半就不做了，否则会一事无成。乌龟不怕困难。只有坚持不懈，他才能成功并获得一等奖。
【篇7：读后感50字】
小鹿学长跑读后感50字
这天我读了《小鹿学长跑》。一大早，孙公公还没露出笑容，小鹿就开始练习跑步。许多小动物还在睡觉，但鹿在树上呼吸新鲜空气，跑得越来越快。
小鹿每天都坚持练习长跑，并且变得非常强壮。于是，小鹿一次又一次地逃脱了猛虎的追捕。这个故事告诉我们，做任何事都不能偷懒。只有坚持，才能学到真正的技能。
【篇8：读后感50字】
《十万个为什么神奇的科技》读后感50字
这天我读了《十万个为什么神奇的科技》。读完《声音也会“杀人”吗？》这篇后，我明白：
当风暴与波浪摩擦时，有时会产生次声波。次声波是一种人耳听不到的声波。会使人感到头晕、耳鸣、恶心等症状；强次声能使心脏等器官剧烈震动，导致血管破裂死亡。
【篇9：读后感50字】
《野天鹅》读后感50字
《野天鹅》是讲述善良的艾丽莎为了解救变成野天鹅的哥哥们，勇敢地承担了编织荨麻披肩的任务，为此她承受身体和心灵上的双重痛苦，但艾丽莎坚强地承受了这些痛苦，最终成功解除了哥哥们身上的咒语，并获得了自我的幸福。在成长的道路上，我们也会遇到各种各样的困难，但只要我们学会忍受痛苦，坚持自我的信念，就必须会有成功的一天。
【篇10：读后感50字】
读后感50字
透过阅读《三毛流浪记》这本书，明白在旧社会穷人的孩子吃不饱、穿不暖、更不能读书，所以我要珍惜此刻幸福生活。
【篇11：读后感50字】
《遮天》读后感50字
叶凡，一个有着古老遗迹的存在。他炉养百经，九秘、源天神术加身，身怀大帝专属物万物母气根源铸就的鼎，更怀有内含仙机的羽化神朝留下的鼎！如今他正走在星空古路上，接送史上最强试练！
他心坚似铁，逆天修行以大成圣体成就大帝是他的追求！
【篇12：读后感50字】
可爱的鼠小弟读后感50字
【作者：陆闻勓】
这本书很好看。里面的小老鼠很诚实。他打破玻璃，向母亲承认了错误。他也很聪明。我们应该像他一样做诚实的孩子。
【篇13：读后感50字】
窗边的小豆豆读后感50字
在这本书中，主人公是小豆豆和她的第二所学校巴学园。这本书是关于小豆豆一年级辍学的。她们要去的学校是她妈妈刚找到的商学园。进了巴学园一幅犹如奇特的景观出此刻了她们的眼前六辆真正的电车，但不在跑了，小豆豆觉得在做梦一样，“电车教室”。
【篇14：读后感50字】
狼王梦读后感50字
这个暑假我读的第二本书是——沈石溪写的“狼王梦”讲了一位伟大的母亲，为了继承他老公的遗愿：培育出一只幼狼当上了狼王的宝座。
这本书很好看。它写得深刻而具体。它把动物当作人来对待。
【篇15：读后感50字】
《一座城池》读书后感50字
看完一个城市，最大的感觉是韩寒似乎在书中有太多的记忆，而整篇文章似乎没有框架。我不明白为什么韩寒对他的作品最满意。我仍然认为三重门是最好的。
【篇16：读后感50字】
《小蟋蟀的花嫁衣》读后感50字
《小蟋蟀的花嫁衣》个性好看，里面的句子个性优美，比如森林的上空，亮闪闪的星在偷笑。还有一种说法，发自内心的美才是真正的美。我感觉这两句真优美。
【篇17：读后感50字】
《阿呆和阿瓜》读后感50字
有一本书个性好看，这本书是《阿呆和阿瓜》，就是伍美珍写的书。其实，这本书里有一本书，那就是快乐的季节，还有一本是完美的季节。
此刻就让我来说说里面的资料，而且里面有一些资料个性搞笑，比如我天天背着学校上书包。我一看，太搞笑了。
【篇18：读后感50字】
读后感50字
《水孩子》这本书的故事情节比较简单，讲述的是一个扫烟囱的贫苦小男孩汤姆，因为总被师傅痛打一顿，所以他的性格有着各种缺陷。
在他变成水孩子的时候，他因为仙女的感化、教育和指导下，历经各种冒险奇遇，克服了各种性格缺陷，最后长大**的故事。
【篇19：读后感50字】
《燕子》读后感50字
这一天，我读了叶圣陶爷爷的童话故事。童话故事中描述了一只受伤的燕子，她从青儿玉儿的照顾中**，并和母亲一起回家。但是小燕子并没有忘记青儿和玉儿，它每一天都来看她们，给她们唱歌跳舞，每年春天从南方回来都记着给她们带美丽的礼物。
这个童话故事深深地打动了我。在现实生活中，我们应该善待他人，付出我们的爱，让世界更加完美。
【篇20：读后感50字】
《鹬蚌相争，渔翁得利》读后感50字
这天，我开开心心的把《鹬蚌相争，渔翁得利》读了一遍，《鹬蚌相争，渔翁得利》这本书我很喜欢，读了之后，我懂得了：退一步海阔天空，我们就应互相谦让，团结努力。
❖ 别了老家读后感 ❖
这本书我反复看了两遍，第一次看得昏昏欲睡，第二次才算认真地啃完。
本书以第一次世界大战时意大利和奥匈帝国的战争为背景，大致可以分为四大部分。第一部分描写了战争伊始亨利身为救护队的一员在后方的所见所闻，以及他和凯瑟琳的第一次见面。但亨利与凯瑟琳初见时相并没有萌生出爱意。第二部分描写了亨利和凯瑟琳在米兰的恋爱历程。因膝盖受伤被送往米兰医院的'亨利，与凯瑟琳重逢后，迅速陷入爱河，两人在米兰度过了一段悠闲自在的时光。第三部分描写了亨利康复后重返战场，却因为大撤退、意大利战线的失利被迫当逃兵的经历。第四部分写了亨利和凯瑟琳逃亡瑞士后的生活，以及最后两人的爱情悲剧。
这本书让我感触很深的有几点。
一、战争的残酷
关于军人的荣耀和使命感，作者用一段话揭示了它的本质——“我每逢听到神圣、光荣、牺牲等字眼和徒劳这一说法，总觉得局促不安。这些字眼我们早已听过，有时还是站在雨中听，站在听觉达不到的地方听，只听到一些大声喊出来的字眼;况且，我们也读过这些字眼，从人们贴在层层旧公告上的新公告上读到过。但是到了现在，我观察了好久，可没看到什么神圣的事，而那些所谓光荣的事，并没有什么光荣，而所谓牺牲，那就像芝加哥的屠场，只不过这里屠宰好的肉不是装进罐头，而是掩埋掉罢了。有许多字眼我现在再也听不进去，到末了，只有地名还保持着尊严。还有某些数字和某些日期也是如此，只有这一些和地名你讲起来才有意义。”
每个心中有英雄梦的人，一开始都会对战争抱有不切实际的幻想，而他们只看到成为军人光荣的一面，却没看见战争露出的冰冷爪牙。只有当上级做出了错误命令而自己必须服从时，当己方在战场上节节败退而对扭转战局深感无力时，当身旁战友被不知从敌方还是己方飞出的流弹击中时，才会明白一切荣耀都是虚妄。
凯瑟琳在初遇亨利提到自己已死的前未婚夫时，说过这样一段话：“我当时有一个很愚蠢的想法，我想他可能会被送到医院来，我就在那里等着他。我设想他可能被刀砍伤，我想，头上可能要绑绷带。也可能是被枪打中肩膀。这都是幻想，简直美如画。”
是啊，只有经历了亲人故去或老友离世，才明白战争的残酷性。
主角亨利，他一直是对战争和自己的定位迷惘的。他从美国报名来意大利当了志愿军，却从一开始的满腔热血到最后被渐渐消磨，步入了一复一日的喝酒谈天、找妓女的消沉生活当中。他有一段心理活动写得恰如其分：“但是，有时候早上醒来却突然很在意，感觉自己很堕落，觉得失去了宝贵的东西，心里感到很痛，像针在扎。”
也许就这样当一名浑浑噩噩的兵，在战场上糊里糊涂地过完一生也没什么不好。但当他第二次重返战场，经历了大撤退——敌机就在上方盘旋，提心吊胆地不知道什么时候就会落到自己头上，经历了最喜欢的下属被殿后的意军放冷枪打死，经历了意大利宪兵枪击己方军官后，他终于醒悟了，毅然决然逃离了这场以千万士兵生命为赌注的“骗局”。
二、战地爱情
亨利和凯瑟琳不是一见钟情。他一开始只想玩玩而已，就连凯莉第一次约会时也对他说，“你是个好人，你总算尽力演了，你犯不着假装爱我，晚上的这场戏已经演完了。你还有什么话要说吗?”
但当亨利膝盖受伤被送进医院，或许是受到创伤的心灵需要被抚慰，或许是第一次看到战友血淋淋地倒下，又或许是独在异乡的孤独……反正两个人在第二次重逢那电光火石的刹那，双双坠入了爱河。
其实我很喜欢两人的爱情，就算再艰难，他们只要有彼此在身边，就永远是积极乐观的。就拿亨利与凯瑟琳夜半划船逃离意大利这段情节说，只见风暴吹起湖面的波涛，吹变形的乘风御浪的大伞，但小两口仍有说有笑把酒言欢，不管惊涛骇浪，不问路在何方。
当男主当了逃兵回来与凯瑟琳重逢，夜深人静的时候，他躺在凯瑟琳身边，有这样一段内心独白。“那天晚上，我们住在我的饭店里，我们的房间外面是很长的走廊，外面的鞋子脱在门外面，房间地板上铺着很厚的地毯。窗外雨还在下，房间里灯光明亮，很舒服，很开心，然后灯光熄灭，床单很光滑，床躺着很舒服。我们感觉像回到了家，孤单寂寞的感觉一扫而光，半夜醒来的时候发现对方还在，没有不辞而别，除此之外，其他一切都是不真实的。”
在主人公的内心，家不是自己的故乡，不是自己的房子，而是只要和喜欢的人在一起，哪里都是家。“此心安处即吾乡”，大概就是这个理把。
三、电报式的写作风格和冰山理论
这本书，语言简洁干练，叙事平铺直述，第一次读简直如白开水一样寡淡无味，还有成篇成篇的对话，读到后面谁在说话就混淆了，又得往前翻看回顾。而且全篇也只有凯瑟琳难产时对主人公有大段的心理描写，其他时候其实都是站在亨利的视角叙事。
老实说，这种写作风格实在不是我喜欢的，但看第二遍我竟然慢慢接受了。
还有海明威的冰山原理，他认为：一部作品好比一座冰山,露出水面的是八分之一，而有七分之八是在水面之下,写作只需表现水面上的部分,让读者去理解水面下的部分。
其实依照亨利在战场后方做救护员的工作性质，他很难正面接触战争的，而文章也确实没有大篇幅地去描写正面战场的惨烈，作者更多的是依靠士兵之间的闲谈对话，战友前后态度的变化，以及不经意地穿插一下战况，来侧面讽刺战争，体现战争的残酷。
比如里纳尔迪与亨利的对话：“你离开以后，我们就没多少事可干了，只有一些冻伤、黄疸和肺炎患者，有一些人自残，还有些人得了性病。每个星期都有个把人被碎石片击伤，也有几个真正挂彩的。”
再比如凯瑟琳聊起前未婚夫时：“我想为他做点什么。我以前没想到那么多，他本该拥有我的一切。要是我能料到是这个结果，他想要什么我都可以给他。我会嫁给他，或者怎么都行。我现在想通了。但是，当时他想去参军，我没想到他会落到这个下场。”
四、悲剧结局
其实我觉得整本书的基调都带着点《俄狄浦斯王》的味道，充满了宿命论的色彩。主人公无论怎么挣扎和抗争，最终都逃不脱命运的掌控。亨利刚有一点当兵的感觉，就被炮弹炸了膝盖。他和凯瑟琳才度过了一段甜蜜时光，又被迫上了战场。在大撤退时，明明已经快到乌迪内了，却突然被自己人放了冷枪，后又被宪兵捉住准备执行枪决。当他好不容易和凯瑟琳摆脱了战争在瑞士准备开启幸福生活时，凯瑟琳却难产而死，只留亨利一个人孤独地奔向雨夜。
记得亨利讲述了一件小时候的事情：“有一次去野营，我往火上添了一根木柴，这木柴上爬满了蚂蚁。木柴一烧起来，蚂蚁成群地拥出来，先往中央着火的地方爬，再掉头朝木柴尾部跑。等尾部挤不下了，就纷纷坠入火中。有几只逃出来了，身体却被烧得又焦又扁，东奔西突地不知该往哪儿爬。但是大多数还是往火里跑，接着又往尾部爬去，挤在没有着火的那一端，最后全都跌入火中。”人就像这群蚂蚁，而命运就是这根着火的木柴，人的一生就在木柴上爬呀爬地找出路，最后还是逃脱不了被杀掉的悲惨命运。
❖ 别了老家读后感 ❖
这本书是作者真实生活的写照，高尔基根据自己的亲身经历，再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩，他的童年是在外祖父家度过的，他的生活可不像我们现在这样幸福，充满阳光和爱。他的外祖父性情暴躁，贪婪、自私；两个舅舅也很自私、粗暴，这些都在年幼的阿？廖沙的心里留下了深深的烙印。这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活，让我知道了现在的美好生活的来之不易。我们要珍惜现在的幸福生活，热爱生活，努力学习，用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。
❖ 别了老家读后感 ❖
从中我了解到了作者夏洛蒂。勃郎特的许多事。她出生在一个经济困顿、多灾多难的家庭;居住在一个远离尘世的穷乡僻壤;生活在革命势头正健，国家由农民向工业国过渡，新兴资产阶级日益壮大的时代，这些都给她的小说创作上打上了可见的烙印。
可惜，上帝似乎毫不吝啬的塑造了这个天才们。有似乎急不可耐伸出了毁灭之手。这些才华横溢的儿女，都无一例外的先于父亲再人生的黄金时间离开了人间。惜乎，勃郎特姐妹!《简爱》这本小说，主要通过简。爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事，塑造了一个出生低微、生活道路曲折，却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。
简.爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇：姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打……然而，她并没有绝望，她并没有自我摧毁，并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切，相反，换回的却是简.爱的无限信心，却是简。爱的坚强不屈的精神，一种可战胜的内在人格力量。
不幸，在学习生活中，简.爱仍然是承受着肉体上的受罚和心灵上的催残。学校的施主罗可赫斯特不但当着全校师生的面诋毁她，而且把她置于耻辱台上示众。使她在全校师生面前丢尽了脸。但简.爱仍坚强不屈，化悲愤为力量，不但在学习上飞速进步，而且也取得了师生们的理解。
不久，简.爱又陷入了爱情的旋涡。个性及强的她同样保持着个人高贵的尊严，在情敌面前显得大家闺秀，毫不逊色，对于英格拉姆小姐的咄咄逼人，她从容面对。
❖ 别了老家读后感 ❖
Compared to other 9th or 10th grade books, the English used in this book is not too difficult, but many of the historical and cultural references will require additional research if you want to fully understand them.
A Farewell to Arms focuses on a relationship between an American officer fighting for the Italian army and a British nurse during World War I. It therefore covers two of the most common topics in Western （and perhaps all of） literature: love and war. The book provides a first-person account of the Great War, which is a critical event in Western history, and it discusses some of the perceived cultural differences between Americans, Italians, Britons, Austrians, and Germans. Moreover, for those of you especially interested in writing, this book is famous for its direct, impassive writing style.
Hemingway's straightforward writing style usually keeps the grammar simple. However, this also means that the book sometimes describes important events in very few words, so it is easy to miss something important. Moreover, the book makes many references without any explanationfor example, references to Europe, European languages, and war vocabularywhich may make it difficult to understand without looking these up on your own.
❖ 别了老家读后感 ❖
周婷杨兴
在香港飘扬了一百五十多年的英国米字旗最后一次在这里降落后，接载查尔斯王子和离任港督彭定康回国的英国皇家游轮“不列颠尼亚”号驶离维多利亚港湾——这是英国撤离香港的最后时刻。
英国的告别仪式于第三十日下午在香港岛半山的总督府举行。在蒙蒙细雨中，末任港督告别了这个曾居住过二十五任港督的庭院。
4点30分，面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。按照传统，每一位州长离任后都会举行降旗仪式。但这一次不同：
永远都不会有另一面港督旗帜从这里升起。4时40分，代表英国女王统治了香港五年的彭定康登上带有皇家标记的黑色“劳斯莱斯”，最后一次离开了港督府。
藏在绿树丛中的总督府建于1885年，在接下来的近一个半世纪里，由彭定康等许多总督大规模改建、扩建和装饰。随着上一任州长的离任，这座经典的白色建筑已成为历史遗产。
下午6点15分，象征英国统治结束的告别仪式在塔马尔军营东面，离英国总部位于香港不远。停泊在港湾中的皇家游轮“不列颠尼亚”号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案，恰好构成这个“日落仪式”的背景。
此时，雨越下越大。查尔斯王子在雨中宣读英国女王赠言说：“英国国旗就要降下，中国国旗将飘扬于香港上空。一百五十多年的英国管治即将告终。”
7点45分，广场上的灯光暗了下来，香港岛上的第二次降旗仪式开始了。一百五十六年前，一个叫爱德华·贝尔彻的英国舰长带领士兵占领了港岛，在这里升起了英国国旗；今天，另一名英国海军士兵在“威尔士亲王”军营旁的这个地方降下了米字旗。
当然，最值得注意的是香港中国和英国午夜交接仪式上的旗帜变化。在1997年6月30日的最后一刻，米兰国旗在香港最后一次被降下，英国统治香港长达一个半世纪。
在新的一天来临的第一分钟，五星红旗伴着《义勇军进行曲》冉冉升起，中国从此恢复对香港行使主权。与此同时，五星红旗在英军添马舰营区升起，两分钟前，“威尔士亲王”军营移交给中国人民解放军，解放军开始接管香港防务。
零点40分，刚刚参加了交接仪式的查尔斯王子和第28任港督彭定康登上“不列颠尼亚”号的甲板。在英**舰“漆咸”号及悬挂中国国旗和香港特别行政区区旗的香港水警汽艇护卫下，将于1997年年底退役的“不列颠尼亚”号很快消失在南海的夜幕中。
从1841年1月26日起，英国远征军首次将米旗插进上海岛，到1997年7月1日，在香港升起五星红旗的时候，一共经过了156年、五个月、四天。大英帝国从海上来，又从海上去。
新华社香港1997年7月1日电
❖ 别了老家读后感 ❖
内容简介：收录新生代语文教师魏智渊具有代表意义的10余则课堂实录以及自我反思、专家评论等。这些课例，体现了作者对语文教育独到的理解，对语文教师有很好的启发作用。
《别了语文课》读后感，来自淘宝网的网友：读了《别了，语文课》这篇文章后，我又重新认识到了国语是那么的丰富，那么的有趣。可以让人读到痴迷的程度。一个叫陈小允的学生，他很不喜欢上国语课。听到妈妈说要移民到中美洲后。他很开心。可当他知道移民后，从此就要忘记自己的母语，他又感到非常伤心。在临走前，老师和同学的热情、关怀使他永远忘不了自己的祖国。读完这篇文章后，我发现国语不仅是我们生活的一部分，还是我们生命的一部分。国语一直陪伴着我们长大，还传递给我们各方面的知识，让我们掌握了学习的许多方法，如果碰到难题，还可以自己去找答案，自己理解。国语也让我们知道了读书的种种乐趣。所以，我们一定要学好国语，将来就可以在社会上很好地发挥出自己所拥有的知识……
别了语文课读后感，来自卓越网的网友：从来没有一本图书的内容这样震撼我的心灵，这一段话，好象有人用丰富的感情在我的耳畔诵读着。钟声响了，第一堂是国语。以前我上这一识时总是懒洋洋提不起劲，奇怪，今天我翻开国语书，另有一番滋味，我的脑子也忽然不会胡思乱想，全神贯注着张先生授课，我为什么忽然会喜欢了国语科，觉得张先生每一句话都那么动听？这一堂好象过得特别快，一下子就是下课钟声。
❖ 别了老家读后感 ❖
这本书主要讲述我们13-16岁时发生的一些事情。比如，父母照顾不好我们，我们只能让我们去别人家，或者初中时发生的一些小故事，这给了我很大的启发。
这篇文章中的人物是如此有趣，故事也是如此跌宕起伏，这让人们越来越想看。在这本书中，我了解坚定和勇敢，解决问题的方法和成年人的辛勤工作。
我很喜欢书中的人物，比如聪明倔强的李满妹，乐于助人的喜子，善良善良的老雷头——这很有意思。但情节却很不尽如人意，有时让人愤怒，有时让人喜出望外，但更多的十分怒和怜悯。
通过这本书，我明白了许多道理也知道了大人偶尔的食言也饿是为了我们好。
我真高兴读了这本书！
❖ 别了老家读后感 ❖
打开编辑界面许久之后犹豫很久，写不下一个字。抽了根烟回来，缭绕的烟雾，渐渐的在我周围散开，算是缓解下情绪吧。不知道当年海明威是不是也有过这样的感觉。我猜他肯定先喝一杯。这本算是看了很久才看完，过年期间还是有很多事情绕着。尔后才抽出时间来继续静静的读完。
不否认，我很喜欢海明威。我可能是很向往那种硬汉的人生。作家写作，没有经历深刻的体验，怎么写都会让我们感觉怪怪的。那个时候我有点迫切的想要了解大师。记得曾经的一个桥段说：马尔克斯隔着大街，向海明威打招呼，大师你好。海明威回答，你好。简单的回答，真是让人感到一种传承的延续。马尔克斯向着自己崇拜的大师打招呼。真是想着激动人心。
说起海明威很多人都是关注他最后自杀的结局。说到这里，我心里不禁的揪了一下。每个人走向生命终点的方式不一样。或许这样的方式更加能够让他释怀。我想要了解。后面，我就拜读了这本《永别了，武器》。
对于战争，海明威是反对甚是厌恶。书中也就差不多算是他个人参加一战的记录吧。战争是残酷的，开始的时候却是没有感觉。那开场的描写，简直是妙笔生花。几笔就勾勒出那样的景色。远近皆有，无所不见。好似我站在窗前，看着外面。可惜，他并没有心思去欣赏或者是感受这片景色。战争中的人心都是慌的吧，安定不下来。亨利前面差不多都是被命运推着走，遇上巴克莱也是被命运推着遇上。如果不是后面受伤，我猜他可能就这样的走下去。然而事情却并非如我所想。一次偶然的受伤，开始让亨利的命运走向了另一条线。厌恶反对战争的种子在内心深处渐渐萌芽。尔后治伤期间的种种也是把亨利推向了另一面。或许对亨利来说，奖章什么的都不重要。能有一个爱人，贴心的人比什么都好。一个背井离乡的人更加会有这样的体验。更何况还是异国作战的战场上。对于我，一个远离家乡的人都或多或少的有时在内心都会感受过寂寞。那时，爱情就是让人有了归属感。那种感觉说不清道不明。就算随之而来的孩子也不能破坏这种依赖。可惜，有时候美好总不能延续，命运也总喜欢弄出各种让我们瞠目结舌的事情，把美好破坏给我们看，让我们知道原来还可以这样的残酷。厌倦了战争，选择逃避的亨利，一路疲于奔命就为了去找凯瑟琳她内心的寄托。或者说在凯特琳的身边才能在战火中感受到那片刻的安宁。有人向往战争，向往建功立业，觉得那样自己的抱负才能实现。对这些唯有一笑置之，真是too young too simple，无法交流。战争而来的荣誉，在亨利的眼里却变得愈加的不值一提。有些人走过之后，不会在回首，无论美好还是丑恶，都是过眼烟云。在痛苦泥潭中挣扎过的人更加的会厌恶泥潭。
可惜的.是命运都是时好时坏，最后，亨利还是失去了凯特琳。好像生命中的坚强的支柱瞬间的倒塌。读到那边的时候，我内心好堵。厌倦了战争，失去了爱人。亨利就像没有线的风筝，飘零不知落向何方。
海明威这本类似自传式的作品，拜读过后渐渐更加理解他的痛苦。不经历生活，没有那么深刻的感受是永远写不出动人的作品。虽是苦难，仍旧迎难而上!
❖ 别了老家读后感 ❖
老家的树读后感
暑假里,我读了《小学生快乐驿站》丛书中“快乐阅读园”里面《树的故事》这篇文章。读过之后，它给我留下了深刻的印象，使我深受启发。我很愿意把这本书推荐给大家。
《树的故事》讲的是：从前有一个小男孩儿和一棵树，小男孩儿很小的时候，经常爬到树上来玩。树爱小男孩儿小男孩儿也爱树。
时光流逝，小男孩儿渐渐长大了，不再来树下玩了，树很孤独。一天，当小男孩因为想买玩具而缺钱时，树为小男孩奉献了果实
;当小男孩需要盖房子时树又为小男孩儿献出了全部的树枝;当小男孩需要一条船去悠闲时，大树又为他献出了树干;当小男孩累了的时候，这棵大树用他仅有的大树根为小男孩提供了歇脚的地方。
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这是我们每个小朋友的故事。树就是我们的父母。
当我们年幼时，就喜欢跟爸爸妈妈玩……当我们长大后，我们离开了他们……只有我们有求与他们或遇到麻烦的时候，我们才回家。无论如何，父母总是一如既往，有求必应，想方设法让我们开心。
你可能觉得男孩儿对大树太无情，然而我们谁不是那般对待我们的父母的呢?
读过这篇文章我被深深的吸引住了，同时也被深深的感动着。这篇文章多奇妙啊!读着这个儿童与一棵不断奉献自己的大树的对话，我总感觉文中的那个小男孩就像我自己。而那棵大树多么像我们的爸爸妈妈啊!当我们有了困难总是毫不犹豫地想到我们的爸爸妈妈，想到让他们为我们做这做那，并且认为这样做是多么的理所当然，却从来没有设身处地去体谅他们的感受，去为他们着想。
读着书中小男孩的一次次对话，他就像一面镜子，让我第一次开始照见了生活中我的影子，我开始回想我的表现，对待爸爸妈妈的关爱我总是感到那么的平常，甚至有时竟很麻木，偶尔稍微不如意，还会发脾气，想到这些我真为自己的行为感到脸红。
是《树的故事》让我清楚地看到了为孩子无私奉献的父母的形象，让我看到了人世间最高尚、最美好的浓浓的亲情。愿天下所有的孩子能用心去感受这份爱，学会回报这份爱，永远拥有一颗感恩的心。谢谢《树的故事》，我愿把他推荐给大家。
2.
我知道世界上有一种爱是无私的爱ˇ那就是父母对儿女的爱ˇ如果说世界上还有一种爱可以让我们眼泪流满面。故事中那个小男孩就是我们ˇ而那棵苹果树就是父母了ˇ父母为了我们都在无私的贡ˇ.小时候我们最好的玩伴是谁ˇ那就是那个无私贡ˇ我们的父母。当我们长大以后ˇ有ˇ过孝顺父母吗?
父亲和母亲老对我说ˇ“当我们对你好的时候，你长大会孝顺我吗?”那是肯定会这样哪个孩子不会对自己的父母孝顺呢ˇ可能小时候这么说当时长大了呢ˇ男孩小时候一直在陪着树玩，但是长大后为什么不会孝顺自己的树呢ˇ而是自己有困难的时候才想起自己有一个好朋友树，把树的苹果、树枝……等 东西都拿来造自己有用的东西。而树看见了自己的东西可以用的上就很开心的借给了他。
但是，我们有没有想过，我们看见最后一段的时候。当我们离开的父母，父母是多么盼望着我们回来啊!父母把自己所有的东西都贡献了给我们，但他自己没有东西的时候，你回来了，再也不需要什么东西了，而是和父母开开心心快快乐乐的聊天。父母是多么多么的开心就像树一样，男孩坐在了老树根的身上，树是 多么开心啊，开心得得热泪盈眶。所以请大家要孝顺自己的父母。不要自己有困难的时候才想自己的父母来借钱什么的。
❖ 别了老家读后感 ❖
读完了《永别了，武器》，这是继《老人与海》、《太阳照常升起》，我读的海明威的第三部作品。“迷惘的一代”、“冰山文体”、“硬汉形象”，在阅读的过程中也有过一些体验。但是，还是一直以来读小说的状态——似懂非懂的状态。尽管如此，但是这部小说的一些部分还是给了我比较深刻的印象。
一、战争的残酷
小说以比较克制的语言，描写了战争的场面。虽然作者并没有刻意去渲染一种氛围，但是，战争的残酷还是得到了很生动的体现。其中有一段文字是这样描写主人公被炮弹击伤后的感受的：“我努力呼吸，可是没法子呼吸，只觉得灵魂冲出了躯体，往外飘，往外飘，一直在风中飘。我的灵魂一下子全都出了窃，我知道我已经死了去，如果以为是刚刚死去，那就错了。随后我就飘浮起来，不是往前飘，而是溜回来。我一呼吸，就溜了回来。”大脑受到振荡后应该就是这种感觉吧。
小说中描写的大撤退也给了我极其深刻的印象。长长的撤退大军，泥泞的道路，行动比蜗牛还慢，还要受敌军空袭的威胁。那是一种什么样的感觉呢?是不是像在一个恶梦中的挣扎呢?!然后漫长黑夜中的突围，同伴莫名其妙地被击毙。然后是在冰冷的河水中，抱着一块木头挣扎着求生。躺在运载大炮的火车厢里，忍受饥饿和恐惧。雨就那样一直下着。小说中的男主人公亨利也不能不说是一个硬汉!
二、浪漫又悲凉的爱情
亨利中慰在战争中受伤后，来到米兰的一个医院疗伤，和女主人公凯一瑟琳度过浪漫的夏天。在这期间也就孕育那个最终要了她的命的可怜的孩子，那个刚一出世就已死去的孩子。凯瑟琳对亨利的爱的忠诚与炽执不能不让人动容。“亲爱的，我永过爱你。亲爱的，我就你。”小说中，两人在瑞士的乡间生活被描写的如世外桃源般美好，可是这种幸福是多的脆弱和短暂。难产的痛苦一阵接着一阵，凯瑟不断的吸入麻药来减轻痛苦。麻药的剂量一不断的加大，最后失去效力。这种折磨是毁灭性的，难怪凯瑟琳在临死前会说“人生只是一场卑鄙的骗局
”。
三、人在宿命下的悲剧
“我有一次野营，加一根木柴在火上，为木柴上爬满了蚂蚁。木柴一烧起来，蚂蚁成群地拥向前，起先往中央着火的地方爬，随即掉头往木柴的尾端爬。蚂蚁在木柴的尾端聚集的够多了，就掉到火里去。有几只逃了出来，身体烧得又焦又扁，不晓得该爬到什么地方去。但是大多数还是往火里跑，接着又往尾端爬去，挤在那还没着火的尾端上，到末了还是全部跌在火中。”
上面一段是亨利在得知自己的孩子夭折后的联想。有评论者这样阐释它的象征意义：“有些蚂蚁立刻在火中死去，像许多战友和他示出世的孩子;有的像凯瑟琳一样垂死挣扎;还有一些，像人战场上幸存下来的人一样竭力逃跑，但留下了不擦拭不去的伤痕。”“亨利的的联想不仅是历史性的更是形而上的。他要告诉我们，无论有没有战争，无论是否逃离战场，生命最终还是要以死亡结束。因为人性中本就交织着趋向死的因素。海明威想要表现的不仅是战争的悲剧，更是存在本身的悲剧。人即使逃过了战争，却逃不过宿舍。这种存在与命运的迷惘是一种更本质的迷惘。”好深刻的评论。人在宿舍下终究是渺小和无力的，注定会是个悲剧。
我常常想，迷惘会不会就是等于软弱呢?人们不都说要积极乐观吗?是的，积极乐观的确是没错的。但是，又能多少人真正经历过战争所带来的心理和生理上创伤呢?!有没有多少人，特别是像我们这种涉世未深的体会那种命运弄人的无奈呢?!也许，迷惘有时是不可避免的。置身迷惘，硬汉也可能只是没有选择的选择。小说中，硬汉亨利最终麻木了。小说外的人们，又将在迷惘中何去何从??
❖ 别了老家读后感 ❖
那是一个到处是红布标语的年代。“插队”“知青”“标语”“语录”等等，几乎成了那个年代的象征，是那个年代的典型标志。
《棋王》讲的是一个关于“吃”和“下棋”的故事。主人公王一生，他对吃的要求很实在，从他吃相的几个细节描写便可看出。他棋艺高超，小有名气。在极其艰苦的岁月里，它都时刻想着下棋，棋已经深深植根于他的心里，已经升华为一种信仰。在倪斌用棋做交易换来他得以参赛的机会时，他拒绝了；在在艺压群雄，胜利在望，冠军老者乞求言和时，他答应了。他在乎的不是输赢，不是名望，他在乎的，只是他心中的道，道家的“无为”；他在乎的，只是他心中的棋，他用生命保护，像性命一样存着的母亲留给他的无字棋；他在乎的，只是他心中的信仰，在各自的朝圣路上，一种，人要有，才叫活着的信仰。
“吃”和“下棋”始终贯穿其中。中华民族凭借着极其简陋的“吃”和“下棋”，亦即物质和精神的最低层次需求度过了许多动乱的年代，这便是中华民族的韧性。一个有信仰的民族才可能在漫而长的路上走的更远，更远。
❖ 别了老家读后感 ❖
这本书讲了一个小女孩罗拉养了一只小豚鼠，叫做波特，她是从汉森老师那里借来的。她为了养了这只豚鼠，她学习了关于豚鼠的知识。
如果按毛的长短来分类：有短毛的，长毛的；按颜色来分类：有棕色的，黑色的，黑棕色的；按外表来分类，有毛茸茸的，乱糟糟的，还有干干净净的。我家的豚鼠胖胖属于短毛的，干干净净的种类。
豚鼠是从秘鲁来的，它喜欢高草，因为豚鼠很害羞。它喜欢钻进其他小动物的洞穴里。它喜欢咬树枝，这样它们的牙齿就不会长的那么长了。它喜欢吃水果和蔬菜，它千万不能吃土豆或者薯条。
罗拉的爸爸给豚鼠波特做了一个小迷宫来做游戏。
看了这本书我学会了如何来养豚鼠，还了解到豚鼠有很多种类。这样我就可以更好的照顾胖胖了。
❖ 别了老家读后感 ❖
李时珍从小就爱吃药。她在她父亲的后院缠着他问问题。那是因为他父亲的后院里有很多草药。随着时间的流逝，小时珍一天天地长大，他八岁时，后院的草药全被他认完了，但是他认为这还不够，还要继续人，他爸爸没办法，就只好带他去山上见识见识各种草药，父亲每次实地讲解草药以后，小时珍都记在心里，而且他的记忆力很好，父亲再问他时，他都能回答正确。就这样，李时珍长大后，把《本草经》修改成了《本草纲目》。
读完《李时珍》这篇文章，我知道了很多知识，特别是知道了李时珍从小热爱医学，爱得如痴如醉，平时总是缠着父亲不放，勤奋学习，记住了很多花草的药性、用途。李时珍就是在父亲的影响下，这样耳濡目染，为民行医的愿望越来越强烈的，他的勤奋努力，让他把前人写下的《本草经》修改成了《本草纲目》，真是了不起。
我要向李时珍学习，从小培养一个好学生，努力学习，争取进步，将来为人民服务，为父母争光，为祖国做出应有的贡献。
❖ 别了老家读后感 ❖
“陈小允不喜欢默写，讨厌语文课。当他知道要移民去中美洲而不要学语文时非常开心，因为不用默写了。有一天，老师把他叫到身边，没有责骂，却表扬陈小允默写的进步，并送给他一本《怎样学好语文》的一本书。他一口气读完后，就喜欢上了国语。当陈小允默写居然能得100分时，他却要离开这所学校了……”
这是何紫写的《别了，语文课》这篇文章中的一个片段。我读了以后，对“珍惜”这两个字有了更深刻的理解。
陈小允不喜欢语文的时候，不用去中美洲，而当他喜欢上语文课时，偏偏再也没有机会接触到这样的语文课了。我真是替他惋惜，想想生活中的许多事不也都是这样吗？拥有的时候从不珍惜，使劲挥霍，待到失去之时，才觉得那是何等的可贵。随着年龄的增长，我们开始拥有：一花一草，一树一叶，成功失败，孤独热闹，亲情友情……可我们从不满足，拥有一块砖，想要一栋房，拥有一杯水，想要一条河，拥有一片叶，想要整个森林。
曾经看到这样一个故事：某人在梦中见到上帝，他问上帝：你觉得人类最奇怪的是什么？上帝答道：他们讨厌童年，急于长大，而后又渴望返老还童：他们牺牲自己的健康换金钱权利，当失去健康后又用想用金钱来买健康。是呀，健康而贫穷的人想得到金钱，而体弱多病腰缠万贯的.人却只想拥有一个健康的身体。春去春会再来，花谢花会再开，然而，拥有的东西不知道珍惜，失去以后有后悔莫及。一个盲童多么渴望有一双明亮的眼睛，一个肢体不健全的人多么希望能够像正常人那样尽情奔跑。当我们在窗明几净的教室中学习的时候又想学“坏小子”霍尔顿，总想跑到悬崖边的麦田上偷偷玩耍。在失去之前，珍惜拥有，把握今天，让人生的笔记上，写满收获，而不是后悔。请珍惜自己拥有的一切吧，不要总是到了失去了才觉得珍贵。
阳光雨露，鸟语花香，公平给予我们每一个人，欢乐喜悦，烦恼忧愁，也都是人生的一种体验。珍惜拥有的时间，善待生命的每一天，我们才会无怨无悔，珍惜拥有的机遇，往往幸运的每一瞬间，我们将创造奇迹。珍惜人生中前进的每一个脚印，我们的旅途充满光辉！
❖ 别了老家读后感 ❖
这本书看的断断续续的，今天终于把它完结掉了。我看美剧什么的毫无障碍，但看外版书总觉得不得劲儿，因为记不住人名，也很难进入情节，除非翻译的很好。这本书的翻译还可以吧，封面很漂亮。
书的前半部分有大量的对话和流水账，可能是为了还原战争。作者似乎不是为了写一本小说，只是为了还原战争，像我写日记的感觉，很多情节都没有串联起来，除了主角之外的人物也没有交代清楚。结局来的非常仓促，就是一直压抑着，终于看到阳光却突然被摁死，有点忧伤。
最后是不太喜欢这种完全神话的女性，凯瑟琳好像一个工具人一样，因为太完美而不太真实。我觉得这是男性作者的缘故。
❖ 别了老家读后感 ❖
典型的海明威式叙事方式，但又是第一人称来写，读起来有些奇怪。
就像是一个年轻人，一个青春已逝轻狂不再的年轻人，絮絮叨叨却又极尽克制地在说着什么。他渴望倾诉，想借此缓解自己的孤独，却又固执地守着自己的孤独，就像守着自己的爱人一样。
书的前半部分景色描写不多，战地的场景实在是荒凉，没什么值得多看一眼的，热浪，吉普车滚过卷起的灰尘，笼罩着驻地，天空仍然晴朗。慢慢到了后半部分，从米兰的车站车站作别凯瑟琳那时起，开始下雨了，雨时大时小，一直在下，年轻人在笼着灰色的天空下又赶赴前线了。
他原本是不在乎战争的，战争本来和他就没什么关系，他是在履行自己的责任。他甚至在击毙了一个士兵之后也没有意识到什么，然后在一场混乱的大撤退中战友被自己人打死，然后轮到自己了。他看着宪兵的脸，冷然的表情，每一个人都在履行自己的责任，每一个人都在推动这股暗流，向着难以控制的方向流去。
这股暗流，所有人都是推动者，但没有人知道他们要被推向何处。
在湍急的河水中，亨利终于找到一块木头，他不顾一切地抱住它。在这绝望之中，凯瑟琳成了他唯一想找回的希望。
他想，他终于可以洗去自己一切的责任，战争真的已经与他无关了。他们在瑞士真正度过了一段甜蜜的生活。这是书中景物描写最多的一段，也是我最喜欢的一段，他们仿佛都做回了战争前的自己，亨利没有负过伤，凯瑟琳也被战争夺去爱人，生活仍然是可爱的。
然而雨又开始下了。
凯瑟琳难产，亨利同时失去了凯瑟琳和未来的孩子。
我认为结尾是最体现海明威含蓄风格的一段。在最后一次回到病房的时候，亨利已经意识到什么，他不断地想到，要是凯瑟琳死去呢?却又不断地告诫自己，凯瑟琳不会死去的，因为他生活的希望已经只剩下凯瑟琳了，他无法接受自己失去一切。然而到凯瑟琳真正去世后，亨利突然安静下来，什么也不说，什么也不想。就如同一个快要溺水的人，在不断的痛苦挣扎之后，终于精疲力尽，无心再与命运搏斗。
剩下的，都交由命运安排了。
❖ 别了老家读后感 ❖
说起老海明威，就不能不说说他的自杀。我们知道，文学史上自杀的作家极多。川端康成含煤气管，杰克·伦敦和茨威格吞药，老舍和伍尔芙投湖，三毛上吊，叶赛宁割腕……如果把这些都拍出来，一定非常华丽、斑斓。
唯独海明威的自杀最磅礴：他把一支双筒猎枪含在唇间，两个扳机同时扣动，动作娴熟简洁，像打一只非洲大狮子那样，抹掉了那个有名的、长满了大胡子的脑袋。
这倒与他的作品主题有了万千联系。他的作品，小说也好，散文也好，包括不成功的戏剧作品，都没有逃出男人的成长，爱情的失败，战争，打猎，斗牛，烈酒，性，还有孤独，最后总是死亡。海明威说：“一个故事讲到一定程度的时候，你会发现死亡是最佳结局。”
《永别了，武器》里对死亡的高级描写，以及在通篇晶莹剔透的文字中忽然冒出来的主人公的铺张独白，震撼人心。《乞力马扎罗的雪》让你闻到死神步步逼近时的难以言明的气味……海明威是小说拳台上的重量级冠军。而晚年的海明威不再有青春年少的风华了，他暴躁于才华的丧失。其实他仍旧可以写出冠军小说，打败所有对手——《老人与海》写的多么平静博大，而又残酷无情。他只是不能再得心应手，如他在获诺贝尔奖的书面发言里说的那样，写作这件事变成了“孤寂的生涯”，必须学会“面对永恒”。他像一个历尽沧桑的老斗牛士，终于为不再能上场而痛入骨髓。据说他痛恨讽刺他的批评家，所以在《老人与海》里，情不自禁的放入了讽刺批评家的情节。
大象天生比山羊伟岸，据说大象的自然死亡全是自杀。不是自沉沼泽，就是爬入山洞，不吃不喝，等待死亡。这是有尊严的死。凡能选择死亡的时间和地点的人，都是英雄。因为人的死亡，只有上帝才能决定。而对抗上帝(命运)，就是英雄。
❖ 别了老家读后感 ❖
就这么悄无声息地静静地结束了，远离了战争、痛失所爱、失去生之所有的意义。永别了，武器！永别了，失去的一代！
故事情节勿须赘述，整个阅读过程都沉浸在作者笔下亨利的叙述情境中，看似平铺直叙甚至语言啰嗦的过程，蕴含了遭受战争摧残的一个人所有的苦难、悲伤、落寞与黑暗。以致整个世界都在下雨，战争中摸爬滚打在烂泥里，离开战争时被浸泡在冰冷刺骨的河水里，逃亡路上漂泊在被风雨裹挟的湖面上，逃离后的日子就算清净却从未摆脱阴雨潮湿以及心灵那份失落与不安。所有的结局就藏在凯瑟琳看似絮叨的爱的表达里，她的不安就是死神的忠告、一切苦难的序曲。
一战，所有人都以固有的思维认定几个月就可以结束的战争，一打就是四年。人员伤亡三千多万，死亡的惨烈以及身心创伤笼罩着欧洲“失去的一代”。法国陆军统帅福胥曾说“第一次世界大战的结束不能叫结束，这只是二十年的休战”。堪比预言家，二十年后再起的第二次世界大战，相比一战规模更大很残酷也更疯狂，人们还将用更大的灾难对整个文明和人性进行更加彻底的破坏。
作为战争中的一员，亨利的所有经历都映衬了深陷战争苦难的人们的现状，坚持着、抗争着、忍耐着，却充满渴望地活下去。每当作者描述到亨利与凯瑟琳在一起时的惬意情调和美好感受时，都希望那是故事的结尾。然而，我们都知道不是！最后孩子死了、爱人死了，亨利像个被抽走了灵魂的行尸走肉，行走在阴冷的街上……所有的苦难都与战争联系在一起，哪怕你放下武器逃离战场，战争的乌云却如影随形，直至把一切希望都毁灭，把人置于绝望的深渊！
永别了，武器！不应该只是一个人一群人对战争的痛斥与诀别，它应该是全人类的认知与诉求。海明威告诉我们，希望我们人类不要在被彻底摧毁自己的物质和精神之后才意识到和平的宝贵！
然而现实是，有人的地方就有利益，有利益的地方就有政治，有政治就有战争！我们努力维护和平，但也不惧怕来犯之敌。只有自我强大才有力量制衡霸权，维持世界和平！
❖ 别了老家读后感 ❖
在世界上，永远都会有一种东西在保护人类，那就是和平。而一种可以保护人类的思想便是为了和平去放弃一切的精神。
在故事中，主人公在参战时受伤被送进了医院，在医院里，他认识了女主人公，从而引发了一段爱情故事。故事以第二次世界大战为背景，将浪漫与和平联系起来，情节唯美，同时又凄凉，以战争与爱情为主线，吟唱了一曲哀婉动人的悲歌。
文中写道：“敌方像发了疯似的，丢掉了手中的武器……”文章到了这儿就进入了高潮。丢掉了武器不正意味着得到了和平吗?和平本是人类内心最本质的东西，当人们拿起伤害他人的武器中，就代表着和平已被贪婪所掩盖。而在战争打到两败俱伤时，内心的和平欲望才真正将贪婪驱赶，重新成为人心灵的主宰。这个时候醒悟还不算晚，可怕的是，贪婪在人们心灵中越扎越深，从而使和平渐渐远离我们。
战争也分正义战争和非正义战争。所谓正义战争是指被压迫阶段，被压迫民族，为反抗反动统治阶级的压迫，抵抗外来侵略，促进社会进步的战争，而非正义战争正与其相反。正义战争中人们心中充满的不是贪、嗔、恶，而是和平的欲望。中国人民历来维护和平，反对战争，但从不害怕战争，坚决维护正义。正是因为我们对和平的希望，对未来的向往，使我信赢得胜利!
非正义战争在最近几年有很多。而有体现力的是美伊战争。美国想要占领伊拉克，得到石油，成为西方强国。伊拉克上空每天销烟滚滚，一幢幢大楼被炸成了平地。穷困的人露宿街头，冒着随时被枪杀的危险。人们个个家破人亡。人们内心呼唤着和平，可惜却无法实现，因为美国太强大，因为贪已占上见。
和平是一个世界所必须的，想要得到和平，是每个人心中应该想的。和平代表幸福!和平代表着快乐!和平代表着希望!有了和平，生活才是美好的!如果美国能想想自己是伊拉克，它还会攻击吗?回答也许是肯定的，理由是：政治需要。不管如何，这个世界需要和平!为什么诺贝尔“和平奖”至今没有一个国家获得?因为世界还不太和平!
为了和平要勇于放弃，有时放弃某些东西就可以在尘埃中开出花朵。人类需要不断净化内心世界，外界才能得以净化。战争与和平，谁能不承认和平是世界所不需要的呢?
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