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帮扶聋哑儿童事迹材料(集锦10篇)

2026-01-12
帮扶聋哑儿童事迹材料

▰ 帮扶聋哑儿童事迹材料 ▰

随着外出务工人员的逐年增加,留守儿童的队伍也在不断壮大,他们远离了直接监护人的关爱照料,跟着爷爷、奶奶,他们只能管孩子的一日三餐,对于教育他们是力不从心,孩子远离了父母,成了有父母的“孤儿”,造成了儿童教育的真空,针对这种情况,我对我班的留守儿童做了如下的工作:

一、深入家庭,了解留守儿童的所想所需。

对于留守儿童的教育,由于其具有特殊性,已不能只局限于学校里文化知识的`传授。我多年的经验让我懂得,深入到他们的家庭,全面的了解他们的家庭情况,对他们有目的地进行教育,效果会事半功倍。通过调查,我发现大部分留守儿童都是跟着爷爷奶奶或外公外婆生活,由于这些老人大多数教育观念落后,教育方法陈旧,而且都比较惯孩子,所以造成了这些孩子中有极大一部分有放纵现象。发现这个情况后,我就经常去留守儿童的家里家访,一方面是督促他们学习,另一方面是了解他们的所想所需。有一次,我去一个经常迟到的、且不能按时完成作业的学生家里家纺,到了他家才知道

近段时间和他相依为命的奶奶病了,不能料理家务,这个学生就承担了整个家务,洗衣、做饭、拉奶奶打掉水,况且他还是个男孩子,了解了情况后,我想也真难为了这孩子,我随时给他一些钱,孩子说啥也不要,他说爸爸妈妈走的时候给他们留了足够的钱,只是他这是想让妈妈回来,可是不小心把妈妈的电话号码丢了,我想方设法闻到了他妈妈的电话,他用我的手机拨通了妈妈的电话,我看他激动的脸都红了,通话结速后,他甜甜地对我说:“谢谢老师,我妈妈马上就回来了,我以后也就不会迟到了,也不会不完成作业了。”听到这话,我感到特别开心。

二、多多激励,帮助留守儿童树立自信心。

平常,老师们在一起谈论时,总是爱说某某孩子不听话,不爱学习等,归结起来就是因为他们是留守儿童,更有人称他们为问题儿童。我认为留守儿童不能和问题儿童划等号,在他们身上之所以出现这样或那样的问题,主要是我们平时没有很好地激励他们,导致他们缺乏自信心所致。我想,我作为班主任,应该在平时的班级管理中更多地关注他们,多向他们竖起大拇指,让他们知道自己能行,也让同学们知道他们能行。我班学生陈琪基础较差,在家无人辅导,他经常不完成作业,有一次大课间,我让他到办公室,事先给他布置好了作业,并辅导他把作业写完。第二天,我就拿着他的作业在

班上表扬了他,结果从那天起,他天天都按时完成作业了。看到他的转变,我更坚信:好孩子是表扬出来的。

三、经常开展主题教育等活动。

在留守儿童中开展“自理、自立、自强——争做合格小公民”主题教育,“我心中的爸爸妈妈”征文活动和“我成长、我快乐”演讲比赛,并把自己写的内容贴在展示台内,让大家阅读,培养留守儿童的学习兴趣,进一步丰富了他们的精神生活,增强他们独立自主能力,促进了身心健康。

四、细致入微的关爱留守儿童。

留守学生最需要亲情,特别是生病的时候,我班留守学生李腾龙,平时学习马虎,作业不认真,我找他谈了几次,对他进行耐心的教育,效果甚微,有次课间我找他改作业,发现她的脸红红的,我用手一摸,有点烫,于是我便把他的带到学校附近的医院,测量了体温,果然有热,医生给他打了退热针,我又陪着他打了掉水,这时已经放学了,我又把他送回家。从那以后,他像变了认识的,懂事多了,学习也认真多了。

用心灵筑起留守学生健康成长的阶梯是我们工作的信条。我们深知关爱留守儿童是一项长期而艰巨的任务,但我会无怨无悔的做下去,把关爱洒到每个留守儿童身上,为他们解决成长中的困难和问题,使它们能够健康、快乐、幸福地成长。

▰ 帮扶聋哑儿童事迹材料 ▰

篇1:儿童保健 医生支招儿童如何预防感冒<\/h2>

儿童免疫力差,经常发生感冒是很正常的。对于儿童感冒的诱因:一是受凉,二是暴饮暴食,三是精神因素。特别是上幼儿园的孩子,在学校喝水少,中午午休不注意容易受凉,加之在园内精神紧张、害怕、焦虑等因素,易导致孩子感冒。

如何预防儿童感冒?

及时添加衣物

最重要的是家长,要根据气温的变化及时给孩子添加衣物,尤其是婴幼儿。对于学龄儿童,活动量大,家长可采取传统的方式――春捂秋冻,但不是所有的孩子都适合这种方式,要根据各自孩子的具体体质来调节;对于婴幼儿,因为婴幼儿体质还比较弱,不适合采取春捂秋冻的方式,广大家长应该根据天气变化给孩子添加衣物。

少去公共场所

家长应少带孩子去一些商场、超市等公共场所。因为这些公共场所人流量大、空气不流通,病毒或者细菌多,不利于孩子的健康。

注意多喝水

秋冬交替,气温变化大,气候干燥,家长应多给孩子喝水,保持口腔温润。大多病毒或者细菌都是通过口腔等呼吸道系统进入体内,大多驻留在嗓子处,多喝水,保持口腔温润不利于病毒驻存。同时,多喝水,也有利于体内的细菌或毒素排出。

加强户外活动

天气晴好时,家长应该带着孩子多到户外活动锻炼身体,增强孩子体质,提高孩子免疫力和抵抗力。

保持室内空气流通

家里要保持空气流通、清新。不在家时,家长可以打开窗户,不要因为天气冷,而保持家里窗户紧闭。

接种预防感冒疫苗

还需要提醒的是,家长也应按规定,到专业的医疗机构给孩子接种预防感冒的疫苗,增加孩子免疫力。

感冒后不要乱用药带孩子到正规医院治疗

家长如果发现自家孩子出现发烧、咳嗽等感冒症状,不要给孩子乱用消炎、止咳、退烧等含有抗生素的药品,对孩子身体健康不好,应该及时到正规的儿童医疗机构就诊。

篇2:保健医生工作总结<\/h2>

本人于年毕业进入临床,__年晋升为主治医师,回眸过去的工作、学习、生活既辛苦、忙碌,又让人感到充实和自豪。现将任职以来的工作情况总结如下:晋升为主治医师是独立开展工作的开始,为迅速提高自己的诊疗技术,前两年本人一直在急诊科工作,急诊工作的锻炼使我迅速提高对急危重病的认识和抢救水平,能熟练处理好急性左心衰、急性冠脉综合症、支气管哮喘发作、高血压急症、癫痫大发作、上消化道大出血、大咯血等内科急症同时能熟练地进行心肺脑复苏的抢救。

在工作中,本人深切的认识到一个合格的内科医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,阅读大量医学杂志及书刊,坚持写读书心得和综述,踊跃参加医学专业网络论坛,经常参加各种学术会议,从而开阔了视野,扩大了知识面。及时应用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握内科各系统的常见病、多发病及的诊治技术,同时也能处理各系统的常见病及各种急危重症及疑难病症如心脏骤停、药物中毒、昏迷等等,工作中严格执行,在程度上避免了误诊差各种工作制度、诊疗常规和操作规程,错事故的发生。我的信念是尽自己努力做好本职工作,解除病人痛疾。临床工作离不开科研,同时我也希望自己有所创新,并开展了以脑卒中为主题的系列研究,针对脑卒中发病后肢体瘫痪后遗症多,且发病年龄高,医学教,育网搜集整理治愈率低,申报了课题,提出使用强制性运动疗法加强肢体康复,在康复治疗中发现强制性运动治疗对上肢运动功能恢复疗效较好,但对下肢功能恢复与一般康复治疗区别不大,故又提出的相关研究,采用踏车运动治疗患侧下肢,并且取得较好疗效,经过一年多的努力攻关,最终完成课题,在临床推广中使我深深体会到医学研究的艰辛,虽然我的课题已取得阶段性结果,但治疗脑卒中是一项长期工作,希望在今后的工作中有更多建树。

自任职以来非常注重人才的培养,积极开展对下级医师的指导工作,培训下级医师进行各种常用内科操作,规范三级查访制度,提高下级医师对常见病、多发病的诊治水平,多次组织院内讲座,规范各种常规操作技能,真正发挥了业务骨干作用。希望自己能通过这次晋升评审,使自己的业务工作更上一层楼,做一个优秀的内科医生。__年内科医师工作总结我自6月份参加工作至今已经5个多月了,在医院、科室领导的关心及同事们的帮助下,较好地完成了各项工作任务,使自己较快地熟悉了新的工作环境,在工作态度、专业技术水平等方面均取得较大的进步,主要有以下几个方面:

一、端正工作态度,热情为患者服务。作为一名医生,为患者服务,既是责任,也是义务。我们医院对于内陆居民来说还是新生事物,要想在最短的时间内做强做大,我认为首先要提高服务质量,让每一个就诊的患者满意,并以此来扩大我院的知名度。参加工作以后,我努力提高自己的思想素质和业务道德水平,摆正主人翁的心态,急病人所急,想病人所想,竭尽全能地为患者服务耐心对待每一位患者,不管自己多累,都不厌其烦地做好解释和沟通,医学教,育网搜集整理争取将两好一满意工作落实到实处。

二、认真负责地做好医疗工作,提高专业技术水平。

1、坚持业务学习不放松。参加工作后我仍然坚持每天学习,每天掌握一种疾病同时不忘学习本专业研究的新成果,不断汲取新的营养,锻炼科研思维

2、坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,工作过程中严格按照医疗操作常规进行,避免医疗事故及差错的发生在工作中不断丰富自己的临床经验,时刻保持谦虚谨慎,遇到不懂的问题勇于向上级医师请教,努力提高自己综合分析问题和解决问题能力医学教,育网搜集整理严密观察病情,及时准确记录病情,对患者的处理得当作为一名新医生,戒骄戒躁,精神饱满,不断学习。

三、严格要求自己,积极为医院的发展建言出力。

作为医院的一员,“院兴我荣,院衰我耻”建言出力谋求医院更大的发展是义不荣辞的责任。在做好本职工作的基础上,积极为科室的发展出谋划策,希望明年的工作量能够再上新高。总结年,在医院领导和同事们的帮助下,我的各项工作完成地较为圆满,但是我不能有丝毫的松懈,因为以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距,在今后工作中,我要继续努力,克服不足,创造更加优异的工作成绩。

医生总结汇报

篇3:保健医生简历表<\/h2>
个人基本资料
 
 
 
 
真实姓名:朱书克性别:学历:大专
体重:80 KG身高:173 CM户籍所在地:河南 方城
年龄:23 岁民族:汉族婚姻状况:未婚
政治面貌:群众江阴人才热线
 
联系方式
 
 
【通讯地址】:*********【QQ】: *********【MSN】:*********
【家庭地址】:*********【联系电话】:*********【 E-mail 】:*********
【网站提醒】:单位用户登录后可与其联系,非单位会员请免费注册会员后与其联系。
 
 
求职意向
 
求职类型:全职要求月薪: 面议
希望职业:卫生医疗/美容保健类 - 医生/医师希望职位:临床医生 美容保健
希望地区:河南-郑州-郑州市 
 
教育情况
 
时间:-06 - -06学校:郑州澍青医学高等专科学校
专业:中医学历:大专
专业描述:

中医学,是中国的传统医学,是中华民族在长期医疗实践中逐渐形成的具有独特理论风格和诊疗特点的医学体系。是至今仍然屹立于世界科学之林的传统学科。它的发生与发展,除取决于实践参验外,还与中国传统文化倡导宝命全形以贵生的系统思维方式、哲学思想等关系至为密切。中医理论的探索方法与解释依据的独特性,也蕴蓄了她的.特色,逐渐形成一批原创性的医学发现和医学发明,如藏象五系统、分形经络、‘信息-能量-物质’三元气、现代阴阳(分形)、针灸、气功、新中医哲学观等理论和医疗技术,并不断比益增附,直到现在还有效地指导临床实践。中医学是一条不断发展的历史长河,是历史的延续性与创新性的辩证统一。中医学在历史上为保障中国人民的健康做出了重要贡献,在世界许多国家中亦越来越受到重视

语言能力
 
语种:英语掌握程度:一般

篇4:保健医生工作总结<\/h2>

作为一名医生,我的工作职责就是“竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤”。以下是我今年的工作总结。

一、努力学习,不断提高政治理论水平和业务素质

在实践的工作中,把“实践”作为检验理论的标准,工作中的点点滴滴,使我越来越深刻地认识到在当今残酷的社会竞争中,知识更新的必要性,现实驱使着我,只有抓紧一切可以利用的时间努力学习,才能适应日趋激烈的竞争,胜任本职工作,否则,终究要被现实所淘汰。努力学习各种科学理论知识,学习各种法律、法规,领会上级部门重大会议精神,保证在实践工作上不偏离正确的轨道。

二、恪尽职守,踏实工作

当我们步入神圣的医学学府的时候起,我就谨庄严宣誓过:“我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求。为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生”。

三、具体的工作表现

不管是在任何时候,不耽误病人治疗,不推诿病人,理智诊疗。平等待人,不欺贫爱富,关心,体贴,同情每一位就诊的患者。做到合理检查、合理治疗,合理收费。在新型农村合作医疗的诊疗中,严格按照新型农村合作医疗就诊规则,开展门诊,往院的诊疗工作。

本人认真学习新型农村合作医疗政策及相关新型农村合医疗会议精神与新型农村合作医疗诊疗制度,组织村医生及本院职工进行培训学习,并利用赶集、到卫生室督导检查和下村体验时间及平时诊疗工作中,以发放宣传资料等方式宣传新合医工作。以电话、现场咨询及发放资料等方式,开展居民健康教育工作。

创造安全舒适的工作环境,是日常工作正常开展的前提,本人通过职工的会议培训,使全院职工安全意识有明显提高,通过组织安全生产隐患排查,使我院的事故发生率全年为零,保证了我院日常工作正学开展。在日常的工作中注意搜集、汇总、反馈及时上报各新型农村合医疗管理方面的意见和材料,为院领导班子更好地决策,并协助管理我院及我乡的新合医及乡村一体化工作。

医生总结报告

篇5:保健医生座右铭<\/h2>

1) 大节不可失,小节不可纵。

2) 对每个患者多点细心,多点耐心,再多点责任心。

3) 何须我千金售药,但愿人百病莫生。

4) 用真诚的心,去善待痛苦中的病人。

5) 微笑暖人心,真情待病人。

6) 不到九十九,坚决不能走!

7) 说到不如做到,要做就做最好。

8) 但愿世间人长健,何妨架上药生尘。

9) 妙手两肩担道义,良医一心为病人。

10) 在笑容中温暖融化病人的疼痛。

11) 律己廉为首,做人德在先。

12) 一天笑三笑,远离病和药。

13) 医道,乃养生之道生活之道!

14) 天怕乌云地怕荒,人怕疾病草怕霜。心灵的疾病,比肌体的疾病更危险。

15) 人生就像马拉松,获胜的关键不在于瞬间的爆发,而在于途中的坚持。你纵有千百个理由放弃,也要给自己找一个坚持下去的理由。

16) 大笑养心,抑郁“伤”心。注重养生,先要养心。早保健,晚死亡;晚保健,早死亡。终生保健,终生康健;终生养生,终生康宁。

17) 、任何的限制,都是从自己的内心开始的。忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。

18) 恋爱不是慈善事业,不能随便施舍的。感情是没有公式,没有原则,没有道理可循的。可是人们至死都还在执着与追求。

19) 人生如同一幅画,只有沉思者才能赏出它的美景来;人生如同一条小河,只有奔流不息才能汇聚大海,才能使自己的人生具有价值,具有意义。

20) 人若软弱就是自己最大的敌人;人若勇敢就是自己最好的朋友。

21) 最浪漫的三个字,不是“我爱你”,而是“在一起”。

22) 要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。

23) 大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

24) 人无泰然之习性,必无健康之身体。

25) 环境不会改变,解决之道在于改变自己。

篇6:保健医生座右铭<\/h2>

1) 细微显真情,平凡塑仁心。

2) 两只起死回生手,一颗安民济世心。

3) 不为良相,则为良医。

4) 无德者不能为医,有品者方能济世。

5) 但愿人常健,何妨我独贫。

6) 健康所系,性命相托。

7) 清如秋菊何妨瘦,廉如梅花不畏寒。

8) 把苦累怨留给自己,将乐安康送给病人。

9) 你的健康,我的追求。

10) 心不如佛者,不得为医。

11) 追求完美的服务,做病人的知心朋友!

12) 不重千金价,惟推一体仁。

13) 莲,因洁而尊;医,因廉而正。

14) 观念不改,疾病难愈。

15) 爱心相连,服务永远!

16) 用心做好细节,以诚赢得信赖。

17) 您的健康我的追求,您的满意我的目标。

18) 除人类之病痛,助健康之完美。

19) 我一天的爱心希望能带给你一生的幸福。

20) 乐自清中出,烦自贪里来。

21) 清廉是为人之本,贪黩是祸害之源。

22) 性命所系,健康所托。

23) 用心为患者书写健康。

24) 俭以养德,廉以立身。

25) 技不如仙者,不得为医。

篇7:保健医生辞职信<\/h2>

敬爱的领导:

您好!

能够来xx集团工作,是我的荣幸,也是近几年发生的让我最开心的一件事情。在这不长的一年当中,我开始适应规律的工作和生活,开始从一个新的高度来了解医药保健品这个行业,然后认识到自己的不足,看到自己的缺点。

工作的这一年当中,我先后负责了xxx的前期策划、广告片跟拍;xxx二期的策划与跟拍;xxx的脚本写作、网校、激光梳、制氧机等项目的资料收集与简单策划,以及xx美足仪脚本的写作,现在正在进行的还有制氧机、xx鼻炎仪这两个产品的影视脚本创作。

总结这一年的工作经历,看起来很丰富,可是我知道我更像一个执行,而不是一个策划。我羡慕李工的高瞻远瞩,也悲哀自己的渺小,我对项目的完成与产品的上市充满激情,却也对最终的市场效果感到失望。一时间,我都难以给自己做出正确的判断。公司的项目一个接一个,可是我发现自己的视野和专业能力却上升很少,也许过于急功近利了,总觉得自己能力施展不出来,而又有一些东西自己始终把握不到。

经过慎重考虑之后,我还是决定提出辞职,望领导批准。

此致

敬礼!

篇8:保健医生工作计划<\/h2>

幼儿园保健医的工作职责

1、协助园领导组织实施有关卫生保健方面的法规、规章制度, 并监督执行。建立健全饮食安全制度、保健安全制度。

2、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作,贯彻“预防为主”的 方针,根据季节和流行病的特点,及时采取措施做好疾病的 预防工作。指导各班做好防暑降温和防寒工作、

4、了解新入园幼儿的“三防”接种及体检情况,定期做好驱虫、 矫正和治疗眼病,防治龋齿等工作。

5、负责幼儿疾病的门诊治疗,对发病的幼儿及时治疗护理,对 病情较重的及时送医院治疗。

6、组织安排幼儿及职工体格检查,及时进行健康分析,做好评 价记录,疾病统计及矫治工作。

7、每天配制消毒药水,并督促检查指导营养员、保育员的消毒 工作及清洁卫生工作,并建立检查记录,定期公布。指导配 房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作。

8、做好晨检及全日观察制度,做好一摸、二看、三问、四查并 有记录,发现异常及时处理。指导保教人员对幼儿的生活护 理、晨检及全日观察、体育锻炼。

9、全面了解幼儿生长情况,期末向家长汇报。向全体工作人员

及家长宣传幼儿保健常识、安全常识、指导安全工作。

10、定期向各班老师进行安全知识教育及急救知识教育,避免幼 儿发生触电、烫伤、砸伤、摔伤、烧伤等事故。

11、每周一和后勤主任、保教主任、安全员对全园进行安全检查, 特别是大型玩具,发现隐患安排人员抢修。

12、医务室药品要妥善管理,各类药品分别存放,每月检查一次,

不得使用过期药品,负责医疗器械、药品的购进和安全存放。 负责常备药物的购买。

13、每天按时送药到班,并照顾幼儿按时服药。把好幼儿服药关,

做好幼儿预防接种的安全工作。

14、建立传染病传染制度,并做好隔离、消毒、检疫工作,并及

时上报。如发现传染病,就指导老师做好消毒工作并及时报 告防疫部门,采取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼儿发 病率,找出发病率升降原因及时总结经教训,提出改进措施。

15、对家长工作热情,配合班主任做好《家园联系手册》、《离园

手册》中健康状况的登记工作。每学期有一次对家长进行幼 儿保健讲座,每月定期为幼儿进行安全、卫生、健康专题教 育。出好每月一期卫生保健宣传栏,指导家长工作。

16、对班级幼儿突发事故能及时、妥善处理。

17、认真、周到、耐心按家长嘱咐做好幼儿喂药等护理,做好记

录无差错。

18、合理安排幼儿食谱,做到两周不一样,每月做好营养分析,

每周向家长公布幼儿食谱点心谱。

19、按时统计幼儿出勤,及时报食堂。

20、做好幼儿体检工作,对血色素低、体弱儿、肥胖儿做好矫

治工作。关心体弱儿童,体弱儿、肥胖儿,血色素的矫治 工作,并做好记录。做好有病幼儿打针、吃药、观察、护 理工作。

21、认真排好肥胖幼儿日体锻内容,并做好活动记录。

22、每天巡视幼儿户外活动情况,发现不安全因素及时处理。

23、严格把握好幼儿吃药和用餐之间相隔的时间。

篇9:儿童保健工作总结<\/h2>

认真开展好妇女儿童保健工作,落实对新生儿及产妇产后实现定期随访工作制度,使新生儿和产妇产后访视率达90%以上。

一、加强了儿童保健的知识宣传和妇幼保健的机构建设

1加大对《母婴保健法》和重大妇幼卫生项目的宣传,口头宣传以及采用板报彩页资料来宣传,提高群众知晓率,对4-6个月内的婴儿提倡纯母乳喂养,发放母乳喂养好的小册子,宣传新生儿疾病筛查的重要性。

2儿保宣传使用了健教处方,加强对小儿常见病、多发病的宣传

二、进一步加强儿童保健卫生工作

领导重视儿保保健的建设,添置专线电脑,利用计算机对保健资料进行管理,全面规范和提升儿童保健管理能力。对儿童保健工作进一步重视,为儿童系统管理人,不包括入园体检。主动为儿童提供医疗保健服务,提高儿童保健水平。切实做好儿童意外伤害健康教育,减少儿童意外伤害发生,进一步降低5岁以下儿童死亡率。

我们认真贯彻执行母婴保健工作措施,严格技术操作规范,精益求精地为广大群众服务,工作作风、技术水平、服务质量得到了很大提高,无任何差错事故发生。在今后的工作中,我们将在院委会领导下,进一步强化措施,不断提高技术水平,为全院工作再提新水平、再上新台阶作出积极贡献。

篇10:儿童保健工作总结<\/h2>

在县卫生局、妇幼所的领导下,圆满完成20XX.10.1----20XX.9.31的儿童保健工作。现将工作总结如下:

1、开展督查工作,认真负责包乡工作,督促和指导基层妇幼人员做好各项保健工作,儿保人员坚持每季度下乡20人次,全年完成下基层督导不少于80人次;协助卫生局做好公共卫生督导检查工作;还协助安排基层儿保人员去省妇幼培训1次。

2、以卫生部规定的20XX年的第四季度和20XX年前三季度统计,20XX年全县7岁以下儿童数为34091人,5岁以下儿童数为25248人,3岁以下儿童数15896人。

3、扎实做好儿童保健工作,提高儿童系统管理率,降低5岁以下儿童死亡率。儿童保健工作是妇幼保健的一项重要内容,儿童是祖国的希望,民族的未来,倍受各级党委、政府的重视。当年7岁以下儿童保健管理31032人,儿童保健管理率91.03%,3岁以下儿童系统管理13248人,3岁以下儿童系统管理率83.34%。5岁以下儿童营养评价,实查23107人,其中低体重人数为139人,贫血人数为1340人。县妇幼保健所在县教育局大力支持下,在各幼儿园教职员工积极配合下,对城关所属的4个幼儿园儿童进行全面系统的体格检查,共体检2095人,检出疾病缺点人数1143人,检出率为54.55%。口腔保健1214人,其中轻度贫血83人,龋齿883人,腹股沟疝9人,肥胖79人,提出相应的保健指导意见,深得家长的好评,对2095人儿童进行认真的评价、分析,体重在均值以上占62.18%,身高在均值以上占61.27%,基本符合要求。通过群策群力的保健措施,全县5岁以下儿童死亡32人,亡率6.15‰,婴儿死亡22例,死亡率4.23‰,新生儿死亡12例,死亡率2.31‰。高危儿筛查505人,筛查率1.63%;全县入园、入托儿童健康体检,共检人数为3052人,筛查疾病缺点人数718人,其中龋齿549人、轻度贫血100人、肥胖24人、消瘦8人,对有疾缺的儿童,做到对其家长进行面对面的交流并给予健康指导。

篇11:儿童保健年终工作总结<\/h2>

过去的20xx里,儿保科在各科室的通力合作下,使得我科更好的完成了各项儿童保健工作,并对一些工作进行了优化,本人谨代表儿童保健科感谢各位院领导和各科室负责人的帮助!至此,20xx年儿童保健科工作总结如下:

一、0~3岁儿童保健门诊工作:

我院辖区内20xx年新建档数为422份,出生数与往年618份,同比下降31.7%,门诊0~3周岁体检7679人次,与往年7834人次,同比下降1.9%,幼儿园入园体检人数为959人,较往年1065人,同比下降9.9%。0~3岁建档数目同比下降超30%,与我县本年度计划生育政策有较大关系,望来年二胎政策能对我科业务有所提高;因部分幼儿园入学儿童要求于入学后再体检,致使幼儿园体检同比下降9.9%。

二、幼儿园体检工作:

20xx年10~12月期间,我科于全县12间公、私立幼儿园合共4388名在校儿童进行了学龄前儿童体格健康检查及牙齿氟化泡沫防蛀工作,其中体格检查4175人次、较去年3954人同比上升5.58%;验血4056人次,较去年3954人同比上升2.57%。对某些影响儿童健康发育较为严重的疾病进行了多方面的宣教工作,并积极建议患儿家属作进一步检查或治疗。

三、幼儿园教师体检:

在过去的20xx年里,我科合计为全县365位幼儿园教师进行上岗前体检,其中检出传染性疾病2例,妇科疾病及其他异常结果40余份,均已告知相关幼儿园及当事教师,敦促其及时复查或进行相关检查与治疗。

四、新检查设备运作:

全新引进的骨密度检查仪已经投入临床使用,并逐步向适龄患儿进行相关检查的宣传,望来年能更好地开展相关检查项目,为更多有需要的患儿提供服务。

20xx年已经过去,儿保科在过去的一年里,能较好地完成相关工作,离不开临床医生的辛勤付出,也离不开医院管理层的正确领导,至此再次感谢医院管理层对儿保科关爱与监督!

致此

敬礼!

新丰妇幼保健院儿保科

罗国栋

篇12:儿童保健年终工作总结<\/h2>

20xx年是我院继续加强基础建设和完成主业转型的重要一年,在院领导的直接领导和部署下,我院坚持有所为,有所不为的原则,成功的完成了由接待会议为主向以医疗为主的转型,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,配合院领导的意图和安排,我们康复理疗科的全体医务人员较好的完成了院领导布置的各项医疗、体检和省级干部接待工作,现将工作情况总结如下:

一、以行动促发展,做政治敏感的明白人

今年年初,我们科的同志也都能够服从院党委的安排适时地参加到这次保持共产党员先进性的教育活动中,并对今后疗养院的建设和希望提出了宝贵的意见。工作中以高标准要求自己,树立良好的形象,全心全意为广大病员服务。

二、从严要求自己,做遵章守纪的老实人

严格执行规章制度是提高医护质量,确保安全医疗的根本保证。

1、今年我科再次重申了各级医护人员职责,明确了各类岗位责任制和医疗工作制度,如病人首诊制,病人第一时间入院,当班医生就要首先对病人进行检查和处理,责任护士、巡回护士各尽其职,杜绝了病人自换吊瓶,自拔吊针的不良现象。

2、坚持了查对制度:

(1)要求医嘱班班查对,每周护士长参加总核对x次,并有记录;

(2)护理操作时要求三查七对;

(3)坚持填写输液卡,一年来从未发生大的医疗差错。

3、认真落实内科医疗护理常规,坚持填写了各种信息数据登记本,配备了急救操作处置盘。

4、坚持每日交接班制度及晨间医生查房、医疗护理,使病人能够及时得到诊断和治疗,预防了并发症的发生。

三、加强医护人员医德医风建设,做广大病员的贴心人

1、积极落实医疗行为规范十不准,在日常工作中落实文明用语,注意搞好医患关系。

2、积极开展健康教育,对住院病人进行满意度调查,并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施。

3、科室不定期召开工休座谈会,征求病人意见,对病人提出的要求给予最大程度的满足。

四、提高医护人员业务素质,做医疗战线的能干人

1、要求在职人员进行自我充电,加强业务学习,提高业务水平,并做好学习笔记。

2、与计算机管理相关人员交流,尽快使医务人员都能够熟悉计算机的操作。积极参加院内、院外的内科,康复科和护理知识的学习,提高专业知识水平。

3、加强了危重病人的护理,坚持了交接班制度和特殊病人的病情交流。

4、坚持了医疗业务查房:由院领导和上级医生定期到病区进行了医疗和护理业务查房,对医疗诊断、治疗措施进行探讨,以达到提高业务素质的目的。

5、今年我科所有医务人员都参加了《重点传染病防治知识》和《传染病防控与突发公共事件的应对》的全员培训,并取得了合格证,拿到了学分。

五、加强院内感染管理,杜绝院内交叉感染,做工作认真的细心人

1、科室坚持了每月对治疗室、换药室进行紫外线消毒,并记录,加强了对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理,并记录,适时对紫外线强度进行监测。

2、一次性用品使用后能及时毁形,浸泡,集中处理,并对各种消毒液浓度定期测试检查,坚持晨间护理。

3、病区治疗室、换药室均能坚持消毒液拖地每日一次,病房内定期用消毒液拖地。

4、严格按照操作规程办事,将院内交叉感染杜绝在产生之前。

六、高标准要求自己,热心服务,做服务周到的热心人

1、坚持了以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质服务的宗旨,深入开展了以病人为中心的健康教育,通过医护人员的言传身教,让病人熟悉掌握疾病防治,康复及相关的医疗,护理及自我保健等知识。

2、进入七、八月份的疗养旺季,病区医护人员除了向病人讲授疾病的防治及康复知识外,还深入病房与病人谈心。

3、病房x月份除完成好住院病人治疗外还很好地完成了院里的体检任务。另外,科室医护人员还为危重病人提供了全程服务,包括护送病人去拍片,做b超、心电图,陪病人办入院手续,使病员得到了周到的服务。

4、干部病房部门今年x月份完成收入x元(尚不包括没有收到的人事厅、干部招待所以及本院的体检费用),在住院床位减少三分之一的情况下,收入并没有明显减少(去年完成x元),综合理疗部门x月份完成理疗收入x元,针灸x人次(x元),乳腺彩超收入x元(已收到x元),我科医生领导的要求,通过了相关领导人员的验收。并且在科室同志的共同努力下很好地完成了院里布置的省级干部接待工作,取得了一定的经济效益,但更主要的是取得了政治效益,为我们今后接待省级干部积累了良好的经验。

2、每周x都能够自觉地打扫环境卫生。

3、院里安排的各种劳动都能够积极参加,如:春秋季大扫除以及为病房改造而搬运房间物品等全院性的劳动。

八、立足疗养院实际,树立节约意识,做勤俭持家的节约人

1、年初,省级干部病房的建设初期,在购置窗帘的过程中,为了节约资金我们科室的马旭红、阿斯亚和米娜娃等同志先后4次跑市场,购得了价廉物美的窗帘,为院里节约资金数千元。

2、进入x月份后,有于众所周知的原因,疗养院的经费出现了一定的困难,本着勤俭持家的原则,我们科遵照院里的指示关闭了病房,人员也被打散分配到了各个科室,我们科全体工作人员都毫无怨言地接受了个自新岗位的工作。

九、存在问题

1、病房管理尚不尽如人意。

2、个别医务人员无菌观念还需要加强。

3、由于护理人员较少,基础护理不到位,如一级护理病人未能得到一级护理的服务。

4、护理人员年龄偏大,科室人员不足。

5、理疗设备老化,目前所使用的理疗仪器大多是80年代购置的,属老爷级别的设备,处于报废阶段,急需更新(报告已打了很多次)。

十、展望未来

我院领导也适时提出了“今年抓质量,明年抓病人”的工作思路,为此,从现在开始,针对工作中存在的问题要切实提出整改措施,完善自身素质,从身边做起,不断提高业务水平,为明年迎来我院的新篇章做好准备。

篇13: 儿童保健工作总结<\/h2>

儿童保健康复科是我院的新开科室,在医院领导的高度重视关心下,儿保工作正稳步开展中,现总结如下:

一、20xx年9月我院开始筹备开设儿保科,先后派多名医生及技师到怀化市第一人民医院、怀化市妇幼保健医院进修学习。20xx年2月7日我院儿保科正式开始对外营业,20xx年8月儿童保健与小儿康复正式合并,20xx年11月正式开展预防接种门诊,20xx年10月启动幼儿园体检项目,20xx年11月开设“妈咪宝贝”课堂。

二、我儿保科原有人员5人现有9人,其中医师2人,康复技师2人,护士5人。现开展的业务有儿保健康门诊、小儿心里行为发育测定、听力筛查、小儿康复(包含游泳、高压氧、康复运动、电疗),年体检人数在600人左右,年康复人数在230人左右。

11月份接种人数50余人次。从今年2月份儿保开科至11月份儿保门诊总收入:58万,听力筛查及智力测定收入:12.8万,小儿康复收入:31万

三、在我院妇产科及儿科的配合下,我院的新生儿听力筛查及NANB测评率达到90%,新生儿回访率90%,小儿满月回院体检率60%。

四、儿保门诊每日认真做好门诊登记,耐心接待每位儿童及家长,并针对每个孩子的不同情况给予个性化指导,每次儿保门诊结束后,都及时填写儿童保健册。

由于儿保及康复科刚开科,经验不足,今后我将虚心向兄弟单位儿保岗位上的同行学习求教,多学习专业知识,使今后的儿保工作取得更好的成绩。

篇14: 儿童保健工作总结<\/h2>

我镇儿保工作在卫生局及市儿保中心的`领导下,在各村儿保专干及我本人的努力下,在广大父母的积极配合下,完成了固定的全年的儿保工作计划,现将完成工作汇报如下:

我镇合并后有七个村,0―6岁儿童常住人口为966,其中0岁组男孩为83人,女孩为84人;1岁组男孩为59人,女孩为74人;2岁组男孩为48人,女孩为55人;3岁组男孩为93人,女孩为62人;4岁组男孩为66人,女孩为62人;5岁组男孩为66人,女孩为75人;6岁组男孩为69人,女孩为70人。

一、对新生儿按常规进行登记建册,建册率达100%(户口不在除外),同时对儿童进行保健保偿,使全镇儿童保健保偿率达90%以上。

二、对全镇0―6岁儿童进行定期体格检查,对不满1周岁的儿童体检3次,分别在3月、6月、12月各检1次,1周岁到不满3周岁的儿童每半年体检1次,3周岁到不满7岁的儿童每年体检1次,并有评价,系统管理率达85%以上,对体检出的各种疾病及时建册,专案管理。

三、建立异常儿、佝偻病、缺铁性贫血、营养不良、单纯性肥胖等疾病的专案管理,诊断正确率达85%,疾病矫治率达90%。

四、利用讲课、板报以及口头形式大力宣传母乳喂养的好处。并指导家长按时添加营养丰富的食物,加强儿童的饮食管理,还将母乳喂养、计划免疫,生长发育监测、口服补液盐治疗腹泻,儿童听力、眼、口腔保健,小儿常见病的预防及儿童意外事故的预防与处理等知识传授给家长,并实行家庭卫生保健,让社会和广大家长都来重视儿保工作。

五、认真执行三项报告制度,每月到派出所、计生委核对抄录新生儿出生登记,发现儿童死亡认真填写儿童死亡报告卡,死亡登记册,并及时上报。

六、按要求认真填写各种表、卡、册等,如体检登记簿、迁入迁出登记本、花名册等。

七、健全组织,对村儿保大夫定期培训,例会12次并不定时下乡指导,不断提高业务水平,并进行4次考试,考卷装订成册,装入档案,不及格者予以补考。

八、不断提高围产期和新生儿的保健质量,所有的村都能按常规开展系统,对新生儿访视都达3次以上,并登记完整,管理人数达出生人数的95%以上。

九、搞好原始资料的搜集、整理、分析工作,按统计报表要求,有完整的登记统计制度,掌握全乡出生、死亡、儿童系统管理、传染病等发生情况,资料齐全,完整正确,及时上报。

十、积极参加上级组织的培训,努力学习,配合市儿保中心,使仙人洞儿保工作能再上一个台阶,工作中严格要求自己,处处为儿保工作服务。但我也有许多不足之处,望领导和广大家长予以监督,促使我成为一名更加优秀的儿保工作者,更好地为儿保工作服务。

篇15:儿童保健工作计划<\/h2>

根据上级有关文件精神及工作计划,结合我院工作实际,以提高我镇儿童生存质量,促进儿童身心健康发展为目地,加强儿童保健工作管理,特制定如下工作计划:

一.工作目标为全镇0-6岁儿童提供基本保健服务,逐步提供儿童健康水平。低7岁以下死亡率,加强婴幼儿家长科学喂养知识普及率,消除新生儿破伤风的发生。加强儿童保健服务质量与真实性。

二.具体任务

全县儿童保健工作指导每季度协同村卫生所、计生办、防保科对全县各乡镇的儿童系统管理工作进行督导指控。定期开展村级妇幼人员的专业技术培训。

散居儿童系统管理工作

1.新生儿健康管理:加强新生儿家庭访视工作。积极开展儿童保健相关知识的健康教育宣传工作。

2.婴幼儿健康管理:满月后的随访服务均在社区儿保门诊进行。随访时间分别在42天、3个月、6个月、8个月、12个月、18个月、24个月、30个月、36个月时,共9次。随访服务内容包括上次随访到本次之间的儿童喂养、患病等情况,为儿童进行体格检查、生长发育和心里行为发育评估。在儿童6-8、18、30个月时分别免费进行一次血常规监测,对发现有轻度贫血儿童的家长进行健康指导。

3.为满足生长发育监测的需要,定时进行体重、身长的测量,并将结果记录在儿童保健手册上。

4.根据低出生体重、早产、双多胎或有出生缺陷的新生儿实际情况增加访视次数,根据婴幼儿的生长发育状况和健康状况增加随访次数。对低体重、消瘦、发育迟缓、中重度贫血等发育异常儿童分析原因,及时治疗,对治疗效果不佳的患儿及时上转上级医疗保健机构。

托幼机构卫生保健管理工作

1、做好托幼机构保健人员的健康体检工作。登记、资料妥善管理。

2、积极协调卫生及教育部门,在6-8月份开展儿童入园前的健康体检工作。

3、定期对托幼机构卫生保健工作督导检查。

开展健康教育,普及科学育儿知识,培养良好的卫生习惯,指导家长做好小儿喂养与保健。

西港镇卫生院

20XX年3月10日

篇16:儿童保健工作计划<\/h2>

儿童保健工作计划

20儿童保健工作计划

根据上级有关文件精神及工作计划,结合我院工作实际,以提高我镇儿童生存质量,促进儿童身心健康发展为目地,加强儿童保健工作管理,特制定如下工作计划:

一. 工作目标

免费向0-36个月儿童提供基本保健服务,逐步提供儿童将抗水平,降低7岁以下儿童死亡率。定期对承担基本公共卫生服务的村卫生室人员进行培训指导。

二. 主要任务

1. 新生儿健康管理:由专职人员和妇产科医生承担新生儿家庭访视工作。

2. 婴幼儿健康管理:满月后的随访服务均在公民中心卫生院公共卫生办公室进行。随访时间分别在42天、3个月、6个月、8个月、12个月、18个月、24个月、30个月、36个月时,共9次。随访服务内容包括上次随访到本次之间的儿童喂养、患病等情况,为儿童进行体格检查、生长发育和心里行为发育评估。在儿童6-8、18、30个月时分别免费进行一次血常规监测,对发现有轻度贫血儿童的家长进行健康指导。

3. 为满足生长发育监测的需要,定时进行体重、身长的测量,并将结果记录在儿童保健卡上。

4. 根据低出生体重、早产、双多胎或有出生缺陷的'新生儿实际情况增加访视次数,根据婴幼儿的生长发育状况和健康状况增加随访次数。对低体重、消瘦、发育迟缓、中重度贫血等发育异常儿童分析原因,及时治疗,对治疗效果不佳的患儿及时上转上级医疗保健机构。

资中县公民中心卫生院

-1-5

篇17:儿童保健工作总结<\/h2>

20xx年儿保科在院长、主管院长及上级主管部门的领导下,按照年初下达的各项工作指标及工作计划,各项工作完成情况如下:

一、20xx年工作成效

1、截止20xx年x月x日掌握辖区内儿童情况:0―7岁儿童5634人,0―5岁儿童4052人,0―3岁儿童2557人,新生儿童874人。

2、7岁以下儿童保健服务人数5279人,覆盖率为93.7%。3岁以下儿童系统管理人数为2199人,系统管理率为85.9%。并按要求进行了免费体检,同时给予了营养及发育方面的指导。

3、20xx年度全镇共出生874名新生儿,新生儿访视843人,新生儿访视率为96.5%。

4、全年5岁以下儿童死亡共发生8例,其中婴儿死亡3例,新生儿死亡2例,1―4岁儿童死亡5例。

5、对辖区内的体弱儿进行了专案管理,做到了有登记有矫治方案,专案管理人数为48人。

6、全年无新生儿破伤风发生。

7,对辖区内的儿童进行了针对性的健康教育,如母乳喂养、婴儿抚触和按摩、疫苗接种等。

二、存在的问题

1、由于与儿童家长沟通不足,导致儿童体检部分未能及时的完成,使儿童系统管理率不够高。

2、因体检项目开展的较少,造成儿童家长对免费体检工作不理解,不能主动进行体检,也是造成体检率低的原因。

3、血红蛋白检测率较低。

三、20xx年工作初步设想

1、根据实际情况酌情增加体检项目。

2、在领导协调及带领下,开展3-6岁托幼园所儿童体检。

3、与儿童家长及时沟通,将0-3岁儿童系统管理率及体检率提高。加强宣传,加深儿童家长对儿童体检的认识。

4、加强对乡村医生的培训,与妇保科、儿科、妇产科进行及时有效的信息沟通,及时掌握儿童的动态,提高新生儿访视率。

在下一年度的工作中,我科将继续在院长及主管领导的带领下,认真完成本职工作,纠正缺点改善不足,将儿童保健工作推向一个新的台阶。

篇18:儿童保健工作计划<\/h2>

20XX年我镇儿童保健工作以科学发展观为动力,全面落实上级妇幼保健工作需要,确实履行儿童保健的公共卫生职能,保障儿童身心健康,加强儿童保健工作管理,依据上级有关文件精神及区保健院的儿童保健工作计划,结合本院工作实际,制定如下计划:

〈一〉、为提高全镇儿童保健医生的业务水平,定期组织乡医进行业务培训学习,让基层服务人员了解家庭访视及儿童系统保健的内容,掌握儿童常见病、多发病的诊断,治疗标准。

〈二〉、为0~36个月婴幼儿建立“儿童保健手册”,开展2次新生儿家庭访视及儿童系统保健管理,定期健康体检,通过对儿童的生长发育、健康状况进行定期、动态、系统的观察和了解,及时进行干预、保障儿童健康成长。

〈三〉、提高儿童保健系统管理质量,做好0~6岁儿童生长发育评价,做好幼儿园儿童保健体检。对体检中发现的高危儿进行专案管理,加强访视,重点治疗,逐步进行转诊,并做好各种登记。

〈四〉、加强本镇5岁以下儿童死亡监测、危重儿童、院外死亡儿童的报告。加强对出生缺陷的监测及上报工作。

〈五〉、做好托幼机构卫生保健工作:定期对本镇托幼机构保健人员进行业务知识培训、组织学习交流、提高托幼机构教职工的业务水平;加强对托幼机构儿童疾病防治、膳食、营养、食堂卫生、消毒及安全等方面的'指导,提高托幼机构卫生保健水平。

篇19:儿童保健手册范本<\/h2>

儿童保健手册范本如下<\/p>

第一章 总则

第一条 为加强托儿所、幼儿园卫生保健管理,提高托儿所、幼儿园卫生保健工作水平,预防和减少疾病发生,保障儿童身心健康,根据卫生部、教育部颁发的《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》,结合我省实际,制定实施细则。

第二条 本实施细则适用于全省招收0~6岁儿童的各级各类托儿所、幼儿园。

第三条 托幼机构应当贯彻保教结合、预防为主的方针,按照《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》和《托幼机构卫生保健工作规范》,落实托幼机构卫生保健工作。

第二章 管理职责

第四条 各级人民政府卫生行政部门负责托幼机构卫生保健工作管理,督促落实儿童保健工作制度、规范,加强监督、检查与指导。

各级人民政府教育行政部门协助卫生行政部门检查、指导托幼机构的卫生保健工作,将卫生保健工作质量纳入托幼机构的年度考核和分级定类管理。

第五条 按照属地管理原则,妇幼保健机构负责辖区内托幼机构卫生保健工作的业务指导,具体内容包括:膳食营养、体格锻炼、健康检查、健康教育、伤害事故预防等。

疾病预防控制机构应当定期为辖区内托幼机构提供疾病预防控制咨询服务和指导,具体内容包括:疾病预防控制、卫生消毒等。

卫生监督执法机构应当依法对辖区内托幼机构的饮用水卫生、传染病预防和控制等工作进行监督检查。

食品药品监督管理部门等负责餐饮服务监督管理的部门应当依法加强对托幼机构食品安全的指导与监督检查。

第六条 托幼机构的法定代表人或者负责人是本机构卫生保健工作的第一责任人,负责组织、实施、管理本机构卫生保健工作。

第三章 卫生保健工作

第七条 托幼机构应当严格按照《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》开展卫生保健工作。

托幼机构卫生保健工作包括以下内容:

根据各年龄段儿童不同的生理、心理特点和季节变化,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童良好的生活习惯。

为儿童提供合理的营养膳食,科学制订带量食谱,保证膳食平衡。食物品种多样且搭配合理,1-2周更换一次食谱,每学期至少进行一次膳食调查和营养评估。

制订与儿童生理特点相适应的体格锻炼计划,根据儿童年龄特点开展游戏及体育活动,并保证儿童适宜的运动量和足够户外活动时间,增进儿童身心健康。逐步开展3-6岁儿童体质测试,根据儿童体质状况,指导儿童体格锻炼。

建立健康检查制度,开展儿童定期健康检查工作,建立健康档案。坚持晨检及全日健康观察,做好常见病的预防,发现问题及时处理。严格执行传染病管理制度,做好传染病的预防控制工作。对缺课缺勤儿童及时进行电话随访,并做好记录。

严格执行卫生消毒制度,做好室内外环境及个人卫生。加强饮食卫生管理,保证食品安全。

协助落实国家免疫规划,按免疫程序和要求完成儿童免疫接种工作。在儿童入托时应当查验其预防接种证,未按规定接种的儿童要告知其监护人,督促监护人带儿童到当地规定的接种单位补种。

加强日常保育护理工作,对体弱儿以及肥胖儿童进行专案管理。配合妇幼保健机构定期开展儿童眼、耳、口腔保健,开展儿童心理卫生保健。

建立卫生安全检查制度,落实各项卫生安全防护工作和预防儿童伤害事故的各项措施,防止伤害事故的发生。

制订健康教育计划,对儿童及其家长开展多种形式的健康教育活动,健康教育的内容包括膳食营养、心理卫生、疾病预防、儿童安全以及良好行为习惯的培养等。

做好各项卫生保健工作记录和信息资料的收集、汇总和报告工作。定期对资料进行统计分析和总结,掌握儿童健康状况。

第八条 托幼机构应当在疾病预防控制机构指导下,做好传染病预防和控制管理工作。

托幼机构发现疑似传染病或有相关症状的患儿,应当按照法律、法规和卫生部的规定及时向当地疾病预防控制机构报告,并及时将疑似传染病人转送医疗卫生机构进一步确诊。在疾病预防控制机构的指导下,对环境进行严格消毒处理。

在传染病流行期间,托幼机构应当加强预防控制措施。发生传染病疫情时,应及时采取针对性防控措施,符合停课条件的,疾病预防控制部门要及时下达停课意见书。

第九条 疾病预防控制机构应当收集、分析、调查、核实托幼机构的传染病疫情,发现问题及时通报托幼机构,并向卫生行政部门和教育行政部门报告。

第十条 托幼机构设有食堂提供餐饮服务的,应当按照《食品安全法》、《食品安全法实施条例》以及有关规章的要求,认真落实各项食品安全要求。

第十一条 县级妇幼保健机构负责组织召开辖区内托幼机构卫生保健工作例会,督促落实卫生保健工作。工作例会每学期至少一次。

第十二条 疾病预防控制机构与托幼机构建立联动机制,对重点传染病实行分片包干管理,落实责任人,责任人定期对托幼机构进行巡查。

第十三条 上级妇幼保健机构负责下级妇幼保健机构开展托幼机构卫生保健工作的业务培训、技术指导和监督检查。

第四章 托幼机构及人员管理

第十四条 托幼机构的建筑、设施、设备、环境及提供的食品、饮用水等应当符合国家有关卫生标准、规范的要求。

第十五条 新设立的托幼机构,招生前应当向卫生部门申请托幼机构卫生评价,取得符合《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》的卫生评价报告后,方可正式招生。

县级卫生行政部门组织成立托幼机构卫生保健评估组织,评估组成员应包括妇幼保健管理、儿童保健、膳食营养、疾病预防、卫生消毒等专业人员。

县级卫生行政部门委托妇幼保健机构承担卫生评价工作,妇幼保健机构收到托幼机构提交的“托幼机构卫生评价申请书”后,15个工作日内组织评估组对托幼机构进行现场评价,并出具“托幼机构卫生评价报告”。

第十六条 县级妇幼保健机构对辖区内取得办园资格的托幼机构每年进行一次卫生保健工作质量检查评估,检查评估结果通过县级卫生行政部门反馈县级教育主管部门,作为托幼机构年度考核和分级定类管理的依据之一。

第十七条 托幼机构应当根据规模、接收儿童数量等设立相应的卫生室或者保健室,具体负责卫生保健工作。

卫生室应当符合医疗机构基本标准,取得卫生行政部门颁发的《医疗机构执业许可证》。

保健室不得开展诊疗活动,其配置应当符合保健室设置基本要求。

第十八条 托幼机构应当聘用符合国家规定的卫生保健人员。卫生保健人员包括医师、护士和保健员。

在卫生室工作的医师应当取得卫生行政部门颁发的《医师执业证书》,护士应当取得《护士执业证书》。

在保健室工作的保健员应当具有高中以上学历,经过卫生保健专业知识培训,具有托幼机构卫生保健基础知识,掌握卫生消毒、传染病管理和营养膳食管理等技能。

第十九条 托幼机构卫生保健人员应当按照收托150名儿童至少设1名专职卫生保健人员的比例配备。收托150名以下儿童的,应当配备专职或者兼职卫生保健人员。

第二十条 托幼机构卫生保健人员应当定期接受当地妇幼保健机构组织的卫生保健专业知识培训和业务指导,接受传染病防治知识培训,按要求参加妇幼保健机构召开的工作例会。

托幼机构卫生保健人员应当对机构内的工作人员进行卫生知识宣传教育、疾病预防、卫生消毒、膳食营养、食品卫生、饮用水卫生等方面的具体指导。

第二十一条 上岗前健康检查及要求:

托幼机构工作人员上岗前,必须经所在地县级妇幼保健机构按照《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》规定的项目进行健康检查,取得《托幼机构工作人员健康合格证》后方可上岗。

精神病患者、有精神病既往史者不得在托幼机构工作。

第二十二条 定期健康检查与管理要求:

托幼机构应当组织在岗工作人员按照《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》规定的项目每年进行一次健康检查;

在岗工作人员患有精神病者,应立即离开托幼机构工作岗位;

凡患有外阴阴道假丝酵母菌病应及时规范治疗;

凡患有下列疾病的人员,需离岗治疗,凭县级及以上医疗卫生机构出具的痊愈证明,方可回托幼机构工作。

1、食堂人员和保教人员有发热、腹泻等症状;

2、流感、活动性肺结核等呼吸道传染性疾病;

3、痢疾、伤寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道传染性疾病;

4、淋病、梅毒、滴虫性阴道炎、化脓性或者渗出性皮肤病;

5、卫生部规定的其他传染病。

第五章 儿童健康管理

第二十三条 儿童入园健康检查及要求:

儿童入园前须经辖区县级妇幼保健机构健康体检。妇幼保健机构按照《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》规定的项目进行健康检查,填写统一规格的“儿童入园健康检查表”。

儿童入园时,托幼机构应查验“儿童入园健康检查表”、“儿童保健手册”、“预防接种证”,健康检查合格者方可入园。入园健康检查结果3个月有效。

儿童离开园3个月以上需重新按照入园体检项目进行健康检查后方可再次入园。

转园儿童持原托幼机构提供的“儿童转园健康证明” 、“儿童保健手册”可直接转园。“儿童转园健康证明”有效期3个月。

第二十四条 儿童晨间检查及全日健康观察要求:

托幼机构卫生保健人员应做好每日晨间入园儿童的检查。晨检内容包括询问儿童在家情况,观察精神状况、有无发热和皮肤异常,检查有无携带不安全物品等,发现问题及时处理。在传染病流行期间要询问儿童是否有相关传染病类似症状接触史。

保教人员应对儿童进行全日健康观察,内容包括饮食、睡眠、大小便、精神状况、情绪行为等,并做好观察及处理记录。

卫生保健人员每日到班级巡查2次,发现患病儿童应尽快与家长联系,及时到医院诊治。

患病儿童原则上应离园休息、治疗。卫生保健人员或班级老师接受康复期或轻症患儿家长委托喂药的,应与家长做好药品交接和登记,并请家长签字确认。

第二十五条 托幼机构发现在园的儿童患疑似传染病时,应及时通知其监护人带儿童离园诊治。患传染病的患儿治愈后,凭县级及以上医疗卫生机构出具的健康证明方可入园。

第二十六条 儿童定期健康检查及管理要求:

托幼机构应对每位儿童建立健康档案。儿童定期健康检查项目包括:测量身高、体重,检查咽部、口腔、皮肤、心肺、肝脾、脊柱、四肢等,检测血红蛋白,测查视力、听力。

1~3岁儿童每半年体检一次,3岁以上儿童每年体检一次,3岁以上儿童每半年检查身高、体重、视力和口腔一次。所有儿童每年检查一次听力,检测一次血红蛋白。

体检时要做好记录,并进行健康评价和分析,体检后应及时向家长反馈健康检查结果,对体检中发现的疾病,督促及时治疗。

第六章 奖励与处罚

第二十七条 托幼机构有下列情形之一的,由卫生行政部门责令限期改正,通报批评;逾期不改的,给予警告;情节严重的,由教育行政部门依法给予行政处罚:

未按要求设立保健室或卫生室、配备卫生保健人员的;

聘用未进行健康检查或者健康检查不合格的工作人员的;

未定期组织工作人员健康检查的;

招收未经健康检查或健康检查不合格的儿童入托幼机构的;

未按照《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》开展卫生保健工作的。

卫生行政部门应当及时将处理结果通报教育行政部门,教育行政部门将其作为托幼机构年度考核、分级定类管理和质量评估的依据。

第二十八条 托幼机构未取得《医疗机构执业许可证》擅自设立卫生室,进行诊疗活动的,按照《医疗机构管理条例》的有关规定进行处罚。

第二十九条 托幼机构未按照规定履行卫生保健工作职责,造成传染病流行、食物中毒等突发公共卫生事件的,卫生行政部门、教育行政部门依据相关法律法规给予处罚。

县级以上医疗卫生机构未按照本办法规定履行职责,导致托幼机构发生突发公共卫生事件的,卫生行政部门依据相关法律法规给予处罚。

第三十条 对在托幼机构卫生保健工作中做出显著成绩的单位和个人,由各级人民政府卫生行政部门和教育行政部门给予表彰和奖励。

第七章 附则

第三十一条 小学附设学前班、单独设立的学前班参照本办法执行。

第三十二条 本实施细则自颁布之日起执行。9月17日由省卫生厅、省教育厅联合发布的《江西省托幼机构卫生保健管理实施办法》同时废止。

篇20:儿童保健工作总结<\/h2>

长辛店镇社区位于长辛店镇的最北端。属于城乡结合部。人口密集,文化层次低,经济收入少,防病及保健意识相对薄弱。这样一个群体管理起来非常困难。所以,如何做好社区预防保健工作,怎样当好社区保健护士是常常困扰我们的问题。根据两年在保健科工作经验,我总结以下几点:

一、社区保健护士要有良好素质和较强专业知识

社区护士无论从气质,素质,形象都要不同于社区非专业人员。首先,让社区居民认同你是一个医务工作者,是一个训练有素的有丰富专业知识的专业人员。只有这样,你才能用通俗的专业术语向你所服务的居民解释,说明你所从事工作的目的,重要性和必要性。如:百白破是一种疫苗,但它可以预防三种传染病。既百日咳,白喉,破伤风。水痘和天花不是一种传染病等等。

二、要熟知你所管辖居民家庭住址,人员结构,电话等

这是最让我们头痛的问题,我们管辖的社区基本上不是儿童家长找保健科,而是保健科找儿童。现在住楼房的比较多,邻里之间不相往来,彼此之间不知道别人家的情况,怎样获得信息,就靠挨家挨户走访调查,白天有的上班家中无人,有的有人也不开门,这样想掌握你所管辖儿童的第一手资料很难。通过几年摸索,我想到了和收费人员同时合作入户调查,这样掌握谁家有学龄前儿童,谁家有60岁以上老人,谁家有新婚夫妇或正在准备结婚的青年男女,掌握这些,对我的工作有很大的帮助。没掌握的家庭或难掌握的家庭,我可以通过他人获得资料,以便全方位知道你所管辖社区人口情况。达到60岁以上老人有登记,适龄儿童预防接种本证相符,不漏卡,不漏种。既方便了社区居民又给自己的工作排除了很多麻烦,这样工作起来轻松了许多。

三、做好流动儿童保健工作

流动儿童的父母大多是进城打工的人员,他们背井离乡,经济条件差,卫生知识贫乏,对接种疫苗认识不足,所以很多儿童疫苗接种的都不及时。漏种,拒种的比较多,面对这样的人群,我们要耐心地向他们宣传接种疫苗的重要性,告诉他们国家投入很多资金让适龄儿童免费接种疫苗,使他们消除顾虑增强保健意识和计划免疫知识。配合我们工作,这样大大降低了传染病发病率,使流动儿童家长更好的全身心投入工作,以解决他们后顾之忧。

四、要有良好的心态和承受能力

一个社区的居民素质不同,他的观点也不一致,对你所从事的工作认知程度也不一样。有的家庭经济条件差,文化素质低,为了拒绝你的服务,常常说一些无知的破坏性语言,“打疫苗没有用,打麻疹照样出水痘”等等。面对这样的家长,我常常以好的心态耐心做解释工作,宣传计划免疫政策,告诉他们国家生产的每一种疫苗都是安全有效的,并且每一种疫苗都是预防相应的传染病,绝非一种疫苗预防百病,从而使他们增强保健知识,对我的工作多理解,多支持,多配合。

五、加强专业知识,提高工作能力

社区保健工作很多地方和医疗专业密切联系,所以这就要求我们必须熟知内科,外科,妇科,儿科,五官科,肿瘤科,精神科,计划免疫等各种病的治疗和护理以及简单处理方法。想要做好自己的本职工作,必须努力学习,增加学识水平,掌握临床医学,预防医学,康复医学以及人文社会学科等相关内容的知识。这样既满足了社区居民的需求,又提高了自己的工作能力。

根据两年的工作经验,我认为做为基层社区保健工作者,他的任务与责任是重要的。他关系到千家万户百姓的健康与平安,他不但要有良好的职业道德,服务态度,更要有较高的慎独修养,所以我们要在工作中不断的完善自己,接受新知识,观察新动态,为我国预防保健计划免疫工作正常而且井然有序的开展做出新贡献。

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是小学四年级(1)班的小学生,家住镇余桥村桥头村民组。因为奶奶生病,家里债台高筑,父母常年在外打工挣钱还债。本该在怀里撒娇的她过早地成为一名留守儿童。今年她才11岁,比同龄人的个子稍矮一点,身上穿的衣服整洁,梳着运动发,显得活泼干练。如今她和七十多岁的爷爷生活在一起。

在一次家访中我来到她家,她家在村里的最南端,几间简陋的房子里面光线有点暗,斑斑驳驳的墙壁上贴满了奖状……屋内整理得井井有条,打扫得干干净净。我和她的爷爷在唠嗑,不一会儿,她端来了一盘香喷喷的麦面煎饼。黄黄的、脆脆的,外壳里面还有软软的韭菜馅,从爷爷的夸赞中我才知道她是一个手脚麻利、会做饭的孩子。

她的爷爷在家还做二三亩田和一片小菜园,平时农活特别忙,晶晶经常放学回家到菜园帮爷爷除草、浇水,家务活她可是包揽了,经常天刚亮就拎着爷爷和自己的衣服在池塘的石铺上棒槌。冬天小手冻得通红,塘边的婶婶、阿姨都心疼地帮她洗衣,可是她自洗衣还真干净呢!

今年三月初的一段时间里,她有时迟到,询问她的时候总是默不作声,不久我发现了其中的秘密。六日清早我远远看见她身上背着书包,手提满满一篮青菜苔。我估计她送给爷爷去卖,便跟着她身后到爷爷那里了解情况,谁知,原来她自己卖菜。在她甜甜的吆喝声中,很快有群妇女围上来,我赶紧跑过去帮忙,见她正用手臂擦脸上细细的汗珠。她抬头瞧见我,满脸涨得通红,当听到“老师,早上好”时,我心情很激动,眼里噙着泪水点了点头。那几位妇女对我说:“老师,这小姑娘能巧巧的,像个小大人,从来不错帐。我们经常在她这儿买菜……”

她是管理班级工作的好助手,是四⑴班的班长。她的心很细,了解同学,新学期班干换届选举时,她推荐调皮的留守儿童刘杰当卫生委员。她建议:刘杰同学虽然成绩不好,但他有组织才能,不怕脏,不怕累,爱劳动,能胜任这一工作。老师重用了刘杰,果然班级卫生管理工作很出色。她在班级管理中工作井井有条,重大节日的文娱活动都由她来主持。今年的“拉丁舞表演”和“辉煌六十年演讲”获得了学校的最佳奖。

她的学习非常用功,会挤时间学习,家里的凳子经常是她的写字桌;板车头是她看书的好地方,学校图书室是她的乐园。她阅读了许多书籍,写下了约十八万字的读书笔记,学习成绩一直在全年级几百学生中名列前茅。特别她在班级开展的“留守儿童互助”活动中,经常拿出自己积攒的钱给困难的同学买学习用品、课外读物,帮助他们搞好学习、生活。

她是同学眼中的好榜样,教师眼中的好学生,邻居嘴里的好孩子……她过早地“成熟”了,心里也装着留守儿童都有的酸楚。愿她健康、快乐地成长。

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xxx市仙人渡镇星星家园是湖北省妇联、省发改委家长和入园儿童“三满意”工作目标。星星家园的经验和做法得到省、市领导的肯定,并在全省推广。同时也备受新闻媒体关注,中央电视台记者来星星家园采访报道,国务院留守儿童课题组前来调研。20xx年国务院两纲通讯第一期刊登,20xx年5月,我被省妇联评为优秀“爱心妈妈。下面我汇报一下作为星星家园园长的做法和体会。

一、立足本职,爱园胜家

政府为实施留守儿童管护惠民试点工程,聘请我担任“星星家园”园长。

孩子是祖国的未来,是新时期一个特殊群体,由于父母长期在外务工,部分留守儿童精神缺乐、生活缺助、家庭缺位、交流缺少、监护缺空。为确保留守儿童学习、生活、安全等各方面等得到有效保障,我感到责任重大。

我家住在仙人渡镇莫营村,离“星星家园”十多里路,妻子患心脏病多年,上世纪八十年代结扎留下手术后遗症,老父亲达轻度中风,我昼夜坚守工作岗位,时常一个星期回家一次。建园之初,由于长时间工作劳累,导致右眼数次充血、腰间病复发。三年多来,我从没有因家事私事耽误半天工作,节假日也很少休息,进村入户,宣传走访,与入院儿童家长沟通交流、征求意见,每天工作都在12个小时以上,我一心想着孩子,一切为了孩子,孩子的一切时时牵挂在心。

二、克难奋进,乐于奉献

留守儿童集中管理是一项新生事物,管理工作头绪多、困难大。建园伊始,一缺资金,二缺物质,为了配套基本生活设施,确保家园工作正常运转,想法设法多方筹措,我私人垫资一万二千多元,年底一直忙碌到腊月二十八,待安排处理好家园日常事务后才与家人团聚。

我既是一名领导者,又是一名工作人员。家园日常事务多,人员少,洗衣被、做饭、上下学接送,给儿童洗澡、洗脸、洗脚、洗头,盖被子,留守儿童治病、督促服药、打扫卫生、喂猪、种菜园、给儿童打饭。千方百计为家园节省资金,抽空修理座椅、凳子、自来水管道样样都干,以克难奋进的精神,求真务实的作风,廉洁从政的形象打动了儿童、打动了家长、打动了所有的人。

三、善待厚爱,胜过家人

“迈进家园门,胜似一家人”,是我的基本工作目标。对待留守儿童“高看一眼、厚爱三分,不是家人胜过家人”是我的工作准则。留守儿童是一个特殊群体,或因缺乏家庭的温馨,或因家境贫寒,父母离异及其他原因缺少亲情,导致性格倔强、孤僻,学习成绩偏差,调皮捣蛋、幼小的心灵移位。针对这些不良行为,我主动亲近孩子们,不歧视,少指责,多关心,倾心相助,定向帮教,培养兴趣,使他们振作精神、增强学习和做人信心。每逢孩子们生日,我就组织集体庆祝,使他们感受到党和政府的关爱,感受到大家庭的温暖。坚持管人与育人相结合,我还多次到孩子们就读学校及所在村组联系,通过争取部分补贴资金、减免部分入园费、资助生活必须品和学习用品等方式,以真情感动留守孩子。三年来,我资助特困儿童资金1000多元,使这部分孩子,学习成绩上升了,性格开朗了,精神活泼了,不良习惯改变了,表现转化好的孩子还被评为优秀儿童,受到“家园”的表彰和奖励。

四、安全管理重于泰山

按职责分工,“家园”与各位管理人员签订责任状,与托管儿童监护人签订托管协议,时刻警钟长鸣,事事牵挂在心上,处处抓在手上,件件落实到行动上。孩子上下学、节假日接送、吃饭、睡觉,饮水、娱乐活动等实行全天候跟踪监护,实行封闭式管理,严格出入登记签名。去年刘文怡和5岁的刘福俊在学校放学时溜出大门到一个同学家玩,晚上辅导课时点名未见3个女孩,当即我就安排人员查找,自己也没顾得吃饭,冒雨骑摩托车四处打听,衣服全湿了,浑身冻的发抖,又冷又饿,直到深夜一点多钟才找到她们。今年4月26日早上,儿童刘云飞无意中把阙永琪推到铁门边角上,将额头撞伤出血,我立即将他送到镇卫生院缝合了六针,抓紧时间转到xxx市第二医院拍片检查,并电话告知双方父母,一边治疗,一边调解,由于刘云飞父母远在广东打工,我就代表他们带上礼品连夜到阙永琪家看望,阙永琪的父母和75岁的爷爷表示理解。

五、健全制度,强化管理

结合管理工作实际,我先后制定了学习辅导、生活调剂、卫生保健等家园、儿童家长“三位一体”的管理模式,建立了学习成绩档案,聘请了两位高素质教师辅导功课,检查学生作业。如四年级的张国文,数学综合成绩儿童衣着,都保持卫生整洁,定期清洗衣被,定期给儿童洗头、洗澡,冬天擦护肤品,这所有一起都有严格规定;在医疗保健上,孩子头疼发烧及时免费治疗。今年开学第一个星期天下午,发高烧不退,我立即把她送到镇卫生院,日夜守候了四天四夜,当第五天宣志慧感觉想吃点东西时,我立马到街上买来烤红薯和豆浆,看到她吃下去,我的心才舒了口气。

三年来,在各级领导和有关部门的关心指导下,经过全园工作人员的不懈努力,“星星家园”推进了留守儿童管理及工作的科学发展,探索出留守儿童管理工作新方法,提升了留守儿童管理工作新水平,积累了留守儿童管理工作服务经济社会发展的新经验,各项工作取得了优异成绩,受到了儿童家长和社会各界的高度赞誉。

今后,我们将继续坚持“三个代表”重要思想,全面落实科学发展观,以改革创新精神,提高留守儿童管理工作水平,把xxx仙人渡镇 “星星家园”创建成“和谐幸福家园”。

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我叫xxx,是贾家营镇双印子村一名普通的儿童主任,同时还担任着村里的会计妇联工作。在村里来说,算是个大忙人,每天清晨6点起床,无论春夏秋冬,习惯每天早起。

在每天9点前儿童之家的门肯定是开着的,尤其是星期六日、节假日、孩子们也会早早过来,有看书的,有踢球的,绘画的、做手工的、下象棋的、看着孩子们高高兴兴的,我的心也一起快乐起来,有时也陪着孩子们做起手工,仿佛自己也回到了童年真羡慕现在的孩子们,在这样的环境里度过快乐的童年时代。

因为村里的事情很多,每周的周三抽出时间来去看望村里的几个留守儿童及因境,围绕解决农村留守儿童,困境儿童失教亲情失落、安全失保、精准摸排、明确责任、确保留守儿童和困境儿童基本生活得到有效保障,在充满爱心和温暖的环境中健康成长。

我定期组织开展村内信息排查,及时掌握留守儿童、困境儿童们的生活保障、家庭监护、就学的基本信息,做好一人一档。还负责加强对监护人法治宣传、鉴定督导和指导、督促其依法履行抚养义务和监护,定期走访监护情况;如有失学缀学患病、残疾儿童对每一个弱势家庭都会起极帮助,是村民的贴以人,在工作中守职责,谦虚谨慎,以后我的工作将更务实,不解努力做好关爱留守儿童工作,让每个孩子都健康快乐成长,献出自己的一份爱心,让我们一起温暖童心、守望成长、走出一条关爱困境儿童的光明之路。

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韩佳林,洛阳市孟津县横水镇第二初中,16岁。

2004年夏天,韩佳林的爸爸出外打工时,不幸从脚手架上掉落下来,致使高位截瘫。两年后,妈妈离家出走。这一年韩佳林4岁,家庭的磨难让他一夜之间长大,他含泪对爸爸说:“爸,你放心,以后我照顾你,我就是家里的男子汉!”

每天早上起床后,韩佳林会先给爸爸端茶倒水、翻身子、伺候爸爸大小便、扫地、浇菜。然后,他再洗漱、做饭,饭做好了先盛一碗给爸爸,接着再叫奶奶吃饭。

为了照顾爸爸和奶奶,韩佳林每天早上5点起床,晚上11点多才能睡觉。这样的生活,他咬着牙坚持了4000多天。

午休、节假日、懒觉、零食对他来说是不存在的,他要挤出更多的时间捡饮料瓶卖钱,贴补家用。奶奶85岁了,身体毛病不少,家里的.大小事全落在了韩佳林一个人身上。此外,韩佳林还在院子里开辟了一小块菜地,并在爸爸的口头指导下种起了菜。

从上学至今,韩佳林的成绩总是名列前茅,多次被评为优秀班干部、三好学生、优秀少先队员、十佳少年等。

一个细节永远刻在韩佳林爸爸的心里。一次,医生给他下了病危通知书,抢救过来后,韩佳林拉着他的手,一个劲地说:“爸爸,求求你,你不能死。你要是死了,我就成孤儿了……”那一刻他永远也忘不了,孩子的眼神里透露着的恐惧、急切和无助。

韩佳林说,未来他最大的心愿就是当一名医生。不管多难,他都要好好读书,以后还要带着爸爸读高中、读大学,有爸爸的地方就有家。

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作为一名老乡镇干部,邵正波同志具有强烈的责任心和丰富的农村工作经验。自20xx-20xx年以来,他在脱贫攻坚帮扶工作中认真履行帮扶工作责任,千方百计为帮扶的贫困户排忧解难,真正把贫困户的事当作自己的事,真心换真情,用实际行动诠释了一名共产党员的优秀品质。

从实际出发,解决产业发展。贫困户想脱贫,发展产业是关键,同时还要有实干精神。他帮扶的贫困户在唐家沟村阳山坝组,2户8人,都属于高山吊庄户,交通条件差,生产生活不便,产业发展缺技术、缺资金,导致贫困户发展产业的顾虑比较多,为促进贫困户增收,他结合两户实际和发展意愿,鼓励发展香菇种植、乌鸡养殖,并帮助他们选址搭建大棚。首先帮助解决资金问题,协助贫困户申请落实小额贴息贷款每户3万元,扶贫互助协会资金2万元。其次邵正波同志本身家中是种植香菇大户,具有专业的种植技术,

在两户贫困户种植代料香菇过程中,他作为一名技术指导员,帮助指导接种、上架等种植技术,通过他的鼓励帮助,20xx年他所帮扶的两户贫困户发展代料香菇1.2万筒,同时养鸡200只,养牛3头,并介绍其两户外出务工3人,人均收入均过万,做到了家中有产业,人人有事做,月月有收入。

真心换真情,帮扶暖民心。邵正波同志每周都到帮扶户家中了解生活情况、指导产业发展,解决实际困难,20xx年4月中旬得知马元兰因子女外出务工,家中缺劳力,代料香菇菌种接不上,6亩的玉米没有播种,他就住在贫困户家中,帮忙劳作用四天的时间协助接种7000筒代料香菇以及玉米播种,解决了燃眉之急。

他对待贫困户就像对待亲人一般,20xx年12月12日贫困户马元兰焦急的打来电话说他的妻子汪素英在劳作时不慎摔倒,无法行走,于是邵正波同志立刻驱车40余公里将汪素英及时送到县中医院,由于救治及时,汪素英于二十多天后就恢复出院了。他又将其送回家中静养,期间忙上忙下,毫无怨言,还经常给帮扶户马元兰买高血压降压药和感冒药。

他每次入户走访,都会耐心的进行扶贫政策讲解,他所帮扶的两户贫困户交通条件落后、出行不便,为了解决这一难题,他积极宣传移民搬迁政策,两户都在唐家沟集镇安置点各按政策享受到了一套100㎡的集中安置房,他帮助规划,指导装修,两户均于20xx年10月搬迁入住。

现在,他和两户贫困户建立了深厚的情谊,不是一家人,胜是一家人,每次他到贫困户家中去,总有唠不完的家常。他的事迹也在全镇干部帮扶工作中起到了积极地榜样作用。在脱贫攻坚一线,我们需要这样的干部。

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我院高度重视《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,配合学院工作安排,努力营造安全、稳定、温馨、和谐的校园环境,积极主动贯彻实施教师包靠学生的帮扶制度。

家庭经济困难学生是高校诸多弱势群体之一,帮扶工作开展的好坏不仅关系着学生的学业能否顺利完成、人格是否健全,还关系着学生工作的稳定和学校整体的和谐发展,是高校工作尤其是辅导员工作中的重要内容。

一、真心和细心,成就优秀学生

**老师担任辅导员工作近六年,工作踏实认真,他一直认为对学生的热爱是顺利开展工作,也是教育好每一位学生的重要前提。

**老师在“一对一帮扶”活动中,帮扶对象是建工学院**级土木工程1班的学生任振华。孙老师自从帮扶该生以来,经常和他谈心,了解学生的生活和学习状况。孙老师了解到这名学生是山东省临沂市沂水县东寨村人,父母都是农村人,父亲曾出过车祸,家庭比较贫困。为了不给学生造成心理压力和自卑感,孙老师帮这名学生联系了勤工助学岗位,通过自己的劳动,解决了他在学校期间的温饱问题。通过勤工俭学,学生不但解决了生活问题,还锻炼了自己。在学生勤工俭学期间,孙老师还经常关注着他的学生和生活:和他谈话,家里做了好吃的,叫他来吃饭。有次这名学生遇到困难的时候,孙老师二话不说,掏出400元钱递给了学生。现在这名学生在班内担任班长一职,工作积极主动,学习成绩非常优秀。

**老师用自己的人格,真心去引导学生和教育学生,他坚信只要用爱心去感动学生,便能最大限度地发挥每一个学生的潜能。

二、爱心和耐心,帮助圆梦

**老师也是是我院一名辅导员,带过很多级学生,他热爱学生,也赢得了学生的尊敬和热爱。他深信教师尊重信任学生,关心学生,学生感受到教师对自己关心爱护,会更“倾心”于教师,更加乐于接近教师,更愿意接受教师的教育,所谓“亲其师、信其道”就是这个道理。

王老师刚接触到**级工程造价班的学生**时,发现他因为家庭贫困,导致整个人自卑、比较敏感又比较脆弱,封闭了自己的内心世界,孤独、沮丧、自轻、自贱的心理意识充斥了他的内心。

为了改变这个学生的心理和精神面貌,王老师每十天左右便找该同学交流一次,帮助他把精力转移到学习上。王老师还同他的各位任课老师进行了沟通,让任课老师在上课时多多辅导这位同学的学习。在两个月以后,这位同学的成绩大幅度提高,在班内名列前茅,“虽然经济上很贫困,但是我在精神上很富有。”这是他亲口表达的喜悦之情,他发现了自己身上的闪光点,找回了自信。

在王老师的帮助和鼓励下,计算机等级证、英语等级证、造价员证、施工员证、会计证,他过关斩将,一路凯歌,全部拿到手,当他拿到驾驶证的那一刻,第一时间通知王老师:“老师,我还会开车了!”

**这两年来,关心集体、热爱学院、尊敬师长、团结同学,他的进步更加坚定了王老师帮助他的决心。得知成绩优秀的他,因为家庭经济状况,想要放弃参加专升本考试,王老师便帮他报名参加学院组织的“助学、筑梦、铸人”活动,使他得到了学院的资助,没有后顾之忧的投入到学习中,实现了升本的愿望。

**回顾他的大学生活,感慨的说:“时间飞快的流逝,在潍科的大学三年时光恍如昨日。回头望去有着数不尽的'不舍与留恋,人生最美好的三年,我过得很充实,也无愧于心,因为我遇见了很多帮助我的良师益友……”

三、以心换心,以爱博爱

他建筑工程学院建筑学系主任**。作为教师,懂得深爱每一位学生,认真做好本职工作,始终把工作放在首位,勤恳敬业,踏实育人,本着“授人以鱼不如授人以渔”的宗旨,注意对学生能力的培养,让他们学会学习,学会做人。

在“一对一帮扶”活动中,**老师帮扶的对象是20xx级建筑工程学院张聪慧同学。张老师工作认真细致,第一时间找到学生相关资料,不仅亲自向张聪慧了解情况,并且深入班级,向其他同学了解一些关于该生生活、学习各方面的问题。工作之余,关注学生的生活和成绩,跟学生定期谈心交流,告诉她学习要树立一个长远的目标。

得知该生有考研意向时,及时鼓励与支持。利用工作的间隙,给该生查找相关资料、推荐相关学校,帮助学生解决考研过程中遇到的问题。在生活方面,不时与学生和家长交流,及时了解他们的生活状况和需求,以心换心,以爱博爱,他得到了学生的尊敬和认可。

**老师不仅对帮扶的学生倾注了自己的热情,他对自己班级的每一名同学都非常的关注和了解。只要有时间,他就待在教室和学生们一起。对于其他有困难的学生,他都尽自己所能给予帮助。

教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。学生在教师给予他们的关心、热爱中,感受到的不仅仅是爱的温暖,而且能感受到人格的真善美所在。

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怀着同样梦想的36个孩子组成了二(3)班这样一个集体。这是一个36孩子能够同舟共济,同甘共苦的班级。这是一个团结友爱的集体。这是一个奋发向上,勇于挑战自我的集体。这是一个有着强大凝聚力、创造力的集体。这是一个以“一步一个脚印,踏踏实实地走出我们的风采”为我们的奋斗目标的集体。一学年的努力,我们共同努力,由相知到相惜,取得了一个又一个的成绩。

首先,以荣辱观为导向,以制度为保障,以细节为抓手,促进健康文明班风的形成。我们充分发挥孩子们的爱班激情,先后制定了一系列管理制度,班级工作中,力求做到制度化、规范化、科学化,将我们班凝聚成团结向上的集体。我们有一支团结奋进的班干队伍,他们珍惜荣誉,处处严格要求自己,以身作则,乐于服务同学。所有这些促使了大家为班集体服务的责任心和主人翁精神。并且提高了班级凝聚力,使得班级始终保持着积极向上的发展姿态。

其次,朴实浓厚的学风激励我们提高。有良好的学风做基础,就有优秀的成绩得以呈现。我们班的孩子学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和孩子的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。

其三,多姿多彩的活动丰富我们生活。

在班级的集体生活方面,我们坚持以团结向上和积极健康为主,开展丰富多彩的`活动。如:主题班会、跳绳比赛、下棋比赛、系鞋带比赛、阅读交流会等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。在系鞋带比赛中我们班还获得了“年级优胜奖”。

这一学年,我们有过许多的欢乐,同学们一起体验学习、体验生活、体验成长。进步无止境,我们仍需努力。虽有不足,但我相信只要同学们一直手握着手,一齐朝同一个目标奋斗,就一定会不负众望,取得骄傲的成绩回报学校和社会,迎接灿烂的明天!

刚进入大学的我们,怀着懵懂还带有一丝沉默的心在这片广阔的蓝天下开始了我们新的征程—大学。我们来自不同的角落,为了探索知识的海洋,为了追求人生的目标,为了实现心中的理想,我们一起喊出了“知明行笃,立诚致广”的。

在这一年的学习生活,我们尝过人生的酸甜苦辣,感受彼此的真情友爱,在磨练中慢慢走向成熟。我们班在班风、学风等各方面的建设各方面都取得了很大的进步,在班内形成了强韧的班级凝聚力、培养了同学们强烈的社会责任感,展示出了当代大学生应有的精神风貌。在今后的发展过程中我们将向着更高的目标迈进,将班级打造成一个更加团结友爱的大家庭。现在,让我们将一起从四个方面来回顾这个奋发向上的班集体的成长之路,一起感受这个大家庭的团结温暖,见证家庭中每一位成员的努力拼搏吧。

一、班风建设

求真务实,勇于担当是我们的班级风貌。班委们各司其职,尽心尽力,办事效率高。同学们积极配合班委们的组织,主动参加班级各项活动,每个人都在努力用自己的方式为班级的建设添砖加瓦。期间,同学们顶着烈日,挥洒着汗水,在操场上留下我们飒爽的英姿,同学还荣获“军训优秀学员”的称号。在生劳委员的带领下,我们认真打扫卫生,在卫生评比中,男女生宿舍都荣获“文明宿舍”的称号。心理委员的温馨标语,更是让我们发人深省,获益良多。

此外,同学们积极承担校学生会,校社联,院内等各个部门的工作。有青年志愿者协会、校社联技术部的干事,校广播电视台节目中心的成员,校新闻部编辑,院心理协会,质保部,组织部,礼仪队成员等,为学校及学院各项活动的开展奉献自己的力量。

二、学风建设

作为有志向的大学生,我们深知努力完成学业是我们的首要任务。同学们相互促进,相互学习,以小组的形式取长补短。为端正大多数同学的学习态度,避免出现来到大学后的懒散,及时的督促同学们的学习,我班学习委员带领同学们自觉分组,进行小组评比学习,并组织同学们进行早晚自习,在班内形成了良好的学习氛围。同学们主动参加英语翻译大赛,演讲比赛,诗歌朗诵比赛,配音比赛还有书法大赛等,锻炼自己各方面的能力,也为同学们的学习生活增添了乐趣。努力的付出,换来的是硕果累累。我们班级平均学分绩点达到3。08,有6个人获得了校二等三等奖学金,有3个人获得优秀干部的称号。

三、党团建设

我们班团支部在外国语学院团总支的带领下不断的向党组织靠拢,积极配合学校学院团总支组织开展的各项工作。认真学习中国共产党的革命精神,认识到要想成为一名合格的大学生所应具有的素质修养和精神风貌,也更深入地了解了我们的中国共产党是中国工人的先锋队,代表中国先进文化的前进方向和最广大人民的。同学们积极申请入党,我支部现有入党积极分子4人、团员20人。我们不断的追随着党的脚步,结合时事开展有特色、有意义的团日活动。我支部于xx——学年围绕“青春使命”大主题开展了“歌舞青春,同担使命”“携手阳光儿童,共促和谐社会”“福州闽南文化大pk,文化繁荣我先行”“关爱老人情,我们在行动”“点点敬老情,温馨永相伴”“青春承使命,深深敬老情”一系列团日活动,增强我支部凝聚力,促进班级团结。通过号召同学们积极参加这一系列团日活动,让同学们在思想与行动上积极向党靠近,承担青年一代的社会使命。

四、文体活动

我们是一群朝气蓬勃,意气风发的少年。为了促进同学之间的友谊,我们组织去森林公园观赏自然的美景,一起聚餐,一起玩游戏,一起唱歌,一起欢笑。到儿童福利院与那些纯真的小孩子们一起画图,一起玩耍。同学们还踊跃参与“校十佳歌手大赛”“校普通话暨主持人大赛”,明视杯“k歌之王”,“迎新晚会”等多项文艺活动,在台上展示了最自信,最绚丽的一面。我们集思广益,自己写剧本,运用多种道具排练了精彩的话剧荣获三等奖。在新生的辩论赛中,同学们更是艰苦地练习,并荣获了一等奖,为班级增添了荣誉。此外,我们也十分注重体育发展,同学们团结友爱,集体荣誉感强,积极参与体育锻炼,在外国语学院第三届运动会中,被评为“年级全员参与先进班级”。一张张的奖状是我们努力的见证,也是我们共同的美好回忆。

很幸运,在前行的道路上,我们有辅导员保驾护航,有导师细致地讲解专业发展和职业规划,有班主任热心地帮助我们解答学习和生活中的种种困惑。感谢老师们一路相伴,我们不再孤独,不再迷茫。今天,我们昂首挺胸,勇敢向前进,明天的xx级英语2班将会更美好!

▰ 帮扶聋哑儿童事迹材料 ▰

我是四(1)班班主任,语文老师,班级学生有23人,期中留守学生有一半以上,还有几个单亲家庭。学校地处农村,许多学生的家长长期在外务工,使班级“留守儿童”超过了65%。由于把孩子留给年迈的爷爷奶奶、外公外婆或亲友照看,因此使得这些留守儿童更需要关爱。近年来,我在学校关爱留守儿童工作小组的领导下,在同志们的大力帮助下,我采取多种形式,从关心“留守儿童”的生活入手,做“留守儿童”生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人。我凭着特有的执著和坚韧,给“留守儿童”营造了一个健康成长环境,帮助“留守儿童”感受到了温暖,学习成绩有了进步。

正确认识“留守儿童”优点和缺点,就要真正有“诲人不倦”的信心、恒心、耐心和诚心。为了帮助他们找回自信心,我与他们建立一种彼此信任、平等民主的关系,进行情感交流。学生钟一因父母离异又无暇照顾她而被托寄在外婆处,外婆年老隔代教育力不从心,一段时间钟一的思想情绪受外界诱惑出现较大的波动。我发现后及时通过各种渠道了

解状况,与之亲近。“精诚所至,金石为开”,在感觉她的心灵与我靠近时找适当的时机与其促膝谈心。我俩在用真心交流后钟一的思绪恢复平静,她又回到了正常的学习轨道上。

“留守儿童”从小缺乏父母的关爱,这就需要长辈与他们进行情感上的沟通。西方教育流行一句话:“孩子是没有错的。”所以,要尽量寻找孩子们身上的闪光点,充分发扬他们的特长,并适时加以引导。学生钟美怡父母离异后,父再婚长住外地并又生一子,他从小就被扔给奶奶照顾未感受父母之爱,心灵寂寞。不想上学,不想做作业,各科学习成绩不断下降。我发现这一状况,便找他谈话,用他的优点鼓励他,用老师的爱心去温暖他,用作业的辅导培养他的学习兴趣。经过一段时间跟综辅导和疏导,他的心情好了,作业也天天完成了,期中考试成绩有明显的进步,并被评为班级进步学生。

由于农村学校地域特殊性,多数“留守儿童”上学都比较远,且安全意识较薄弱,这样他们就充满了安全方面的隐患,而且有些安全隐患是十分严重的。

学生陈鑫,父母都在外地经商,奶奶充当临时监护人。由于家离学校远,每天都是学校校车接学生上学和回家。他

特挑食,个头较小,是一个特爱动的学生。一次,他在上体育时不慎摔下将左手的手腕骨折断。当同学们向我报告后,我迅速到他跟前,看到他用右手把受伤的左手端着,他脸色苍白,嘴唇发乌,不停地颤抖,我吓住了。说实话我是第一次见到人手腕骨折,但想着孩子这时更疼更怕,我镇定下来,并用双手托住他的身体,找来几位初中学生,迅速将他送往淋山河卫生院。一路上,我一个劲安慰他:“没事的,别怕!”医生拉骨并找准位置接骨时,我紧紧抱住他不让他乱动,口里还一直说:“一会儿就好了,听话好孩子。”看他疼得额头上冷汗直冒,我心里真难受,我跟他说:“疼就喊吧,别憋着。”但他的坚强更让我感动,我让他把头靠着我的肩膀上,希望这份依靠能让他减轻一些痛苦。在整个医治过程中,我感觉我跟他就是母子,他对我依赖极大。

事后,针对这一突发事件,我作了很深的反思:教师对留守学生不单是应该在道德品质方面、学习方面进行教育,还应该在安全和自卫方面加强教育。

关爱无边,亲情漫漫。我是一名女教师,和千千万万的教育工作者一样,固守着这份清贫,守护着这方神圣,用我的爱心去点燃“留守儿童”的希望,让他们的生命沐浴灿烂的阳光,使他们真正走出心灵的荒漠,回到亲情的绿洲。我奉献着,幸福着,快乐着,无厌无悔!

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