创新少年事迹材料2026(收藏十五篇)

2026-01-25: 创新少年事迹材料2500

⬣ 创新少年事迹材料2500

我叫xxx，我是一个酷爱读书的阳光女孩。

在我的成长中，读书生活就像一幅幅流光溢彩的画页，也似一一个个欢快跳跃的音符，使我的童年溢满美好的回忆。

在我牙牙学语时，尽管我还听不懂什么，妈妈就开始不厌其烦地给我讲故事，我每天都是在娓娓动听的故事陪伴下入睡的。这些故事常常让我浮想联翩，也像磁石一样吸引着稚嫩的我，与书结下了不解之缘。

后来，妈妈开始和我一起阅读《幼儿画报》。画报中的每个故事都很有趣，还附有精美的插图，经常读得我如痴如醉。我总会沉浸于童话的情境中，有时还会做一个温馨的梦，梦到我和红袋鼠、跳跳蛙、火帽子在梦幻岛快乐地玩耍。只要手中一有画报，我常常顾不上吃饭顾不上睡觉。

随着年龄的增长，我开始识字了，也开始尝试自己阅读。到现在为止，我已经读了上百本书，有童话故事，也有科普知识，还有经典名著。《今天我是升旗手》让我知道了，只要心中有梦想，就应该坚持不懈，努力去实现它。《爱的教育》让我懂得了，什么是爱，如何去爱。《老人与海》中那位不屈服于风暴、勇敢和困难抗征的老者让我明白了，只要有决心，人是不会被任何困难打败的!

这一本本好书就如同一位位智慧老人，教我悟出了很多做人的道理，获得了丰富的知识，开阔了视野，活跃了思维。班主任肖老师常说，书要买不要借，书多读几遍才会吸收变为自己的东西。所以我的书柜里收藏了上百本书，这些书上都留下了我阅读的痕迹。

"鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。"只有多读书，读好书，才能收获智慧，陶冶品格。现在，我感受到了书香的魅力，也更坚定了和好书交朋友的决心!相信书香会伴我一路远行!

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夏晨曦是南岔区东方红小学五年级学生，班级的班长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体。多年来，在老师和家长的精心教育和培养下，她以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，校园里的风景线。

她能严格遵守学校的各项规章制度和小学生守则，讲文明，懂礼貌，尊敬老师，团结同学，富有爱心，乐于助人。她还是同学的好伙伴。同学生病了，她总是设法补上拉下的课程，辅导好作业。当同学在学习上遇到困难时，就会给她打电话，她不惜自己的时间，耐心讲解，坚持和同学共同进步。她关心集体，爱护公共环境和身边的一草一木。几年来她一直担任班长工作，她能认真负责，任劳任怨，身先士卒，敢于开展批评与自我批评，圆满完成老师交给的各项任务，在班内发挥了良好的模范带头作用，得到了老师和同学们的一致称赞和表扬。走出校园，她同样把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，助人为乐。她还积极参加全校组织的为灾区、贫困儿童捐款捐物活动，并将自己积攒的零用钱全部捐出。

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“点滴中成长”。对于没有接受幼小衔接教育和小学基础知识预习的“0”起步小学生xxx来说，20xx年8月22日至今的七个月时间内，她通过自身的坚持和努力，在老师和同学们的帮助下，从学习书本知识、参与业余爱好、自理能力养成、生活习性改进等点点滴滴中一步一步的认真做、慢慢练、细心改，在快乐的.氛围中逐步适应了小学的学习生活节奏。

“习惯中进步”。面对期初复韵母记忆不熟、前后鼻音难以区分、数字倒数不够顺畅、学习跳舞注意力不集中等问题，xxx同学在老师、家长的耐心培育中，初步养成了虚心请教、预习复习、关注细节、多练巩固等良好习惯，通过自身的不断坚持和用心，保持了“每天都有些许进步”的稳定状态。

“引导中前行”。在接受国学传统教育和背诵《弟子规》的基础上，xxx同学逐步改变了自己身上的一些不良习惯，开始学会了主动帮助同学、主动照顾弟弟、主动折叠衣服、主动打扫卫生、主动端饭收碗、主动完成作业、主动见面问好等礼貌举止，在国学经典的学习记忆中，慢慢培养了传统美德和文明意识。

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刘××，小名如意。母亲起这个名字的初衷是希望孩子在未来的路上能够万事如意、一帆风顺，然而事实却并非如人所愿。

刘××尚未出生时，她的爸爸就丢下妻儿远赴国外，孩子甚至不曾知道爸爸长什么模样。刘××的妈妈是石家庄的一位高级语文教师，多次在论文比赛中获奖，对工作尽职尽责，然而天不佑人，2017年时，却被查出患有肺癌，一年之后离开人世，那时的刘××只有五岁，却成了一名孤儿。

远在包头的姥姥成了孩子在这个世界上唯一的依靠，从此这一老一少便相依为命，相互搀扶。那时，本就多病的姥姥因为难以承受白发人送黑发人的哀痛而一病不起，成了医院的“常客”，年仅五、岁的刘××日夜守护在医院，挂号，拿病历本，叫护士换液体都成了她的任务。“我陪在姥姥的身边，眼睛都不敢眨一下地盯着姥姥的脸，我真怕她也离开我。”这是一个失去过亲人的孩子源自内心深深的.恐惧啊!孩子的姥姥年近七十，患多种心脑血管疾病，支架手术后，下床很费力，刘××就担负起照顾姥姥的职责，每每去食堂打饭，食堂阿姨都只能看到孩子拿着饭盆的小手，因为个子太小够不到窗口，好几次因为没有拿好饭盆而被洒出来的菜汤烫了双手，姥姥心疼得直流眼泪，可是年幼的孩子却安慰老人说自己一点儿也不疼。因为炎热的夏天姥姥一直躺在床上，又爱出汗，孩子每天都要打水给姥姥擦身，洗脚，每一次给姥姥认真地擦完全身，孩子虽然累得浑身是汗，但脸上挂着的却是满足的微笑。

姥姥刚生病时，失去亲人的悲伤让老人变得少言寡语，也吃不下饭，刘××就顿顿一勺一勺地喂，姥姥不吃，她就想尽办法让姥姥多吃一口，给姥姥唱儿歌，让姥姥别再流眼泪。不知何时她已经是医院的名人了，五医院的护士们都认识她，亲切地喊她的小名，看这一老一少生活艰苦就把自己碗里的肉包子偷偷换给刘××，孩子总说：“这么多人帮助我，我长大一定要报答他们。”

这四年来，她就是这样坚持照顾生病的姥姥，但她最担心的也是姥姥的身体。听老师说，如果病人心情好了就能减轻病痛，于是她就把学校里听来的新鲜事儿讲给姥姥听，想尽办法让姥姥开心。为了不让姥姥太累，二年级时就决定不要姥姥来接送，每天放学后就沿着马路边安全地走回家，放下书包买馒头，帮姥姥择菜，洗菜，看姥姥岁数大了，做菜时动作看起来也很慢，她就偷偷学做饭，饭后不等姥姥收拾，又飞快地把碗筷洗完放好，再去写作业，做完家务才肯去睡觉。

她生活节俭，从不攀比，每到周末或假日，她就会跟邻居家的姐姐去菜地里捡菜叶，不同的是姐姐们捡菜叶回家喂兔子，而对她来说这些菜叶是珍贵的，因为每捡一次就可以和姥姥吃三四天，节省了买菜的钱还可以给姥姥看病，她笑着说: 外国有个卖火柴的小女孩儿，我刘××就是捡菜叶的小女孩儿，哈哈。”

她助人为乐，看到别人有困难时总是第一时间跑去帮忙，上周回家的路上看到摔倒的老奶奶身边围了一群人却没人去扶时她扒开人群冲进去扶起了老人。

她拾金不昧，虽然生活清贫，却能在捡到别人丢失的钱后主动交给大队部。

她与人为善，谦和有礼，与每一位同学友好相处，是同学们心中的最佳伙伴。

她努力学习，积极向上，争取在忙碌的家务中做一名成绩优秀的好学生。只在一次作文《我亲爱的爸爸妈妈》时，她没有交作业，一番话让我难以原谅自己的失误——“老师，为什么别人有爸爸妈妈，而我没有?姥姥抱着我哭了一夜，我实在不知道怎么去写。”

当然，我们不能忘记的是她还只是个9岁的孩子，有时也会羡慕同学们和爸爸妈妈去外面玩耍，可是孩子知道她与别人不同，只有姥姥健康才是她最大的幸福，在别的孩子享受爸爸妈妈无微不至的照顾时，她把好心人给的压岁钱攒起来买足浴盆，每晚都要挽起袖子亲自给姥姥洗洗脚。

这个不幸的孩子比同龄人承受的太多太多，却对生活有着美好的向往，和着京胡小乐队的伴奏，她把京剧中的老生一角唱得绘声绘色。下课时无忧无虑地玩耍，天真无邪的笑容，那时的她才像个真正的孩子!

“老吾老，以及人之老”。她把中华民族传统美德中的 “孝”用稚嫩的小手传递得淋漓尽致!“孝”，在一个9岁的女孩身上得到了诠释!她的一颗敬老孝心，足以让很多成年人都重新审视该如何表达对长辈的关爱!

她虽然没有像她的名字所寄予的那样事事如意，却有着一颗如如意般温婉纯粹，没有任何杂质的心灵。她的事迹也许并不能惊天动地，却让我们处处感动，她用一颗善良的心和那双稚嫩的小手向我们诠释了当代少年最美的精神风貌!

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从她那副厚厚的眼镜中就能看出她是一个爱书的女孩。她从小喜欢读书，特别爱读古今中外的书籍，小小年纪的她已经读完了《鲁滨逊漂流记》等数十部名著，课余时间总能看到她捧着书默默地品读，正如她所说：“最是书香能致远，书香伴我一路行。”阅读让她学会了坚强，学会了做人，学会了写作。她出口成章，妙语如珠，是班级里同学们的学习榜样。她在学校举行的作文比赛中曾获一等奖，还积极参加读写大赛，学校出版的《希望》校刊里也能经常看到她写的文章。

他极强的表达能力、演讲能力都缘自于书海中的收获、书海中的所得，更可贵的是书中的营养、书中的智慧推动了他在各方面的进步提高，使他成为了同学们极力推崇的学习好榜样。

她追求全面发展，课堂上总能看到她认真听讲，积极思考的双眸，回答问题总是有精彩的表现，课间总会看到她与同学交谈甚欢的笑脸。她兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、写作。小小年纪的她已经是读过几十本名著的“小小书虫”了。每次读书之后她总能将好词佳句积累下来，而且她对写作着了迷，一星期坚持写了十几篇作文。对读书与写作的爱好，加之她的勤奋，让她在班级中作文经常被当做范例展示给大家，真不愧是一颗“读书星”!

读书与写作是不分家的，是读书让我积累的广博的知识，是读书让我有了写作的欲望。在读书与写作中让我展翅高飞，给了展示自我的平台。我们不仅要拥有书、爱书，而且要勤于读书，要学以致用，那才能充份体现书的价值。

他是个阳光、积极、上进、活泼开朗的男孩。有许多的兴趣和爱好，如：运动、拼图、车模等，特别酷爱看书，读各种类别的书。他的座右铭是：“读什么书都比不读书好。”家里他有3个专门书柜，里面摆满了他个人的书籍。书桌上、床头上、椅子上、茶几上，甚至卫生间里都有他喜欢的图书。书籍是他最好的朋友，平时在学校，当大家在玩时，他总是在津津有味地看书。午睡时间到了，他时时“遗留”在学校的图书馆里看书。由于平时多看书，他积累了丰富的知识，出口成章。在家里，时时向父母提问;在散步时，跟父母讲述书中精彩的部分;课堂上，经常听到他独特的发言;作文里，他条理清楚，丰富的词汇、精辟的语句令同学们极为羡慕。老师时常在班上范读他的作文。他曾经在《阳江日报》上发表过一篇文章。

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王添丙，男，14 岁，青岛第三十一中学学生。他3岁时父母离异，与父亲相依为命，从小便体会到生活的不易，因此他比别的孩子更懂事。他知道自己家庭收入不高，事事处处都很节俭，衣服破了，自己用针线缝好后再穿。但命运没有眷顾这个孩子， 2012年的一天，放学回家的他看到父亲倒在地上不省人事，急忙打了120将父亲送进医院抢救，父亲的生命保住了，但需要长时间住院治疗，随后的4个月，他每天放学先到医院为父亲送饭，晚上7点才回家写作业。父亲出了院后不能自理，他每天为父亲洗澡、做饭喂饭、洗衣服，从来没有一句怨言。家庭生活的不幸没有影响他的乐观，在老师同学们眼里，他是一个快乐的人，他遵守校纪，尊重老师，热待同学，每次遇到困难，都不沮丧气馁，反倒认真乐观地分析解决问题，他常说：快乐一天总比悲伤一天好。他乐于助人，每次乘公交车，只要看到有老人、孕妇、小孩上车，就马上起来让座，有些人见他是个孩子不好意思坐，他便说自己还有一站就下车了，无论在哪里，只要看到需要帮助的人，他都会伸出援助之手，他说：“社会上很多人帮助过我，我应该更好地帮助他人，回报社会”。

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xx是xx学院实验小学六年级（１）班学生，今年12岁，六（１）中队班长，实验大队委干部。他是一个品学兼优、乐观向上、团结友善、乐于奉献，并且全面发展、学有所长的好少年。多次被评为实验小学三好学生、优秀学生干部，文明学生等荣誉称号。

一、品学兼优，屡获佳绩

xx同学热爱祖国，勤奋努力，立志成才，把行动付诸于现实。从入学以来，总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育和帮助，从小就懂得遵守学校的纪律，讲文明，热爱集体，乐于助人；热爱劳动，积极参加少先队开展的各项有益的活动；加强体育锻炼，身体素质好。他学习刻苦，思维敏捷，身上总有一股不服输的韧劲。在学习过程中即使遇到挫折，他也能以乐观的心态去面对。他懂得作为一名班干部，自身的素质首先要过硬。学习成绩就是一个很重要的方面，上课时他坐姿端正，能认真听讲，积极发言。老师布置的作业，他总能在较短的时间内完成，并且正确率较高，同学们都很佩服他。休息日，他还会去上奥数课，增强他的学习能力。做奥数题是他最开心做的事情之一，日积月累，题型就记的多了。他阅读大量课外书籍，从童话故事到历史读本，从自然科学到文学名著，他都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，充实自己，增长了知识。

在一张张奖状面前，他从不骄傲，因为，他还要不断努力，追求更高的目标。

二、老师的助手，同学的榜样。

作为班长，他不仅是辅导员的得力助手而且是班里的小当家，他积极参加中队活动，身为班干部，他对班级的事情非常热心。每天都能看见他忙碌的身影，就这样，他依然每天都乐呵呵的，依然忙碌着，充实着自己的学习生活。

他不仅是老师的得力助手，还是同学们的榜样。他很懂事，在同学们的眼里，他学习刻苦、成绩优秀。和同学相处的都很好，从来不和同学闹矛盾，还乐于帮助同学。每学期，老师都安排学习上需要帮助的同学和他坐同桌，这些同学一有疑难困惑，他都能一遍一遍地耐心讲解，直到他们弄懂为止。他除了在学习上帮助他们，还用自己的言行影响着他们。

三、生活丰富，兴趣广泛

他从小就对篮球有极大的兴趣，不仅喜欢打篮球，而且也很关注篮球赛事。他热爱体育运动，精力充沛，经常和朋友比赛投篮；他还喜欢旅游，寒暑假和爸爸妈妈看过大海，爬过长城，有时间他还会在互联网上遨游，和同学聊聊qq，交流畅想使他十分快乐。

四、善良懂事，富有爱心

在家里，他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。爸爸妈妈忙，没有时间照顾他，因此他养成了自己的事情自己做的好习惯。此外，他还是一个非常节俭和充满爱心的孩子。他平时不乱花钱，从不随意伸手向爸爸妈妈要钱。过年的压岁钱、他会交给妈妈保存起来，自己的零花钱，也会小心翼翼地保管好。学校组织向贫困小学献爱心的时候，他不仅把钱都拿了出来，还要求妈妈多买一些学习用品。小小的他，总是这么善良，善解人意。

如果说勤奋努力、积极向上、乐观开朗、热爱生活、兴趣广泛是xx的真实写照，那么永不服输便是他永远的座右铭。他在努力学习的同时，也在享受着成长的快乐！

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在广饶县广饶街道颜徐学校，有一位熠熠闪光的校园之星，他取得了许多荣誉：雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵、县三好学生&&他脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，他充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。他就是颜徐学校六年级三班班长燕xx。

班级的领头雁

在学校，燕xx同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到他独特的见解。学习上是大家公认的领头雁。时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。燕xx同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎，但他总是充满自信地面对。在同学心中，燕xx同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，他都会伸出热情之手，她主动要求和差生做同桌，在学习上他们结对，帮助鼓励他们。

家里的好孩子

在家里，他是个懂得感恩的好孩子。提起燕xx，小区的居民无不啧啧称赞，因为他在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时，他总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是他的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了，细心的他常常陪老人散步聊天。晚上，做完作业的他，为爷爷捶背，让老人开心。平时他坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服。有时老家有事，妈妈需要回去操办，他就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。百善孝为先。他孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。社区的小雷锋

在社会，他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。他是学校文明志愿者，常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。弯弯腰，捡出一片净土。外出游玩、小区散步，他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。

这就是美德好少年燕xx，他全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异，是一位美德好少年。我们相信，燕xx同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

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xx，女，15岁，就读于xx市实验学校八年级五班，是一名上进、乐观的少年队员。

只有启航，才能远航；只有拼搏，才会成长；只有自强不息，才会有胜利。

我没有出众的天赋才能，我十分清楚，我是一名平凡的学生，但我坚信，只要我能以自强不息的精神一路拼搏下去，就能活出平凡却又不凡的一生。

我只是一名普通的孩子，但我希望能有一个光明的未来，我明白，一切都要靠我努力学习去争取。回顾我上学以来的成长过程，也跌跌撞撞，从小体弱多病的我备受家人的宠爱与呵护，遇到坎坷与挫折时，总有父母亲人会替我将它填平，也渐渐养成了我脆弱而被动的性格，以前的我很不自信，曾因为成绩的一点点波动而灰心受挫，因为一点点犹豫不决而流泪退缩，渐渐地害怕困难与挫折。但我很幸运，我有好老师和好家长，他们及时的发现了问题，在他们的帮助下，我慢慢成长，逐渐学会了自强，逐渐学会面对困难与挫折，从一个唯唯诺诺的儿童成长为一名自信，自强，向上的少年。现在的我有着一颗向上、好胜的心，正是因为这好胜心的驱使，我在学习成绩这方面从不甘愿落人于后。凭着自身的努力与老师父母的谆谆教导，我的成绩一直在班级前列，经常受到老师的夸奖与表扬，每个年级期间的“三好学生”评比，我都在入选名单中；中队长，班长、学习委员、科代表等班级职务证明了我一直是所在班级老师的好帮手。

时间就像流星一样，拖着长长的尾巴，不注意就会稍纵即逝，转眼我踏入了初中，面对这更多的学习任务，带着那颗好胜的心，我将更多的精力投入到学习中，比小学时更加踏实。父母也渐渐放开了手，让我学着自己学习，管理自己。我不愿松懈，努力总有回报，我的学习成绩在班级和年级中一直名列前茅。体育并不是我的强项，但我并没有因为不擅长而回避它，我也一直积极的参加各种体育活动，尝试我从来没有接触过的篮球赛、足球赛等，并通过了自己的努力得到了代表班级参加学校足、篮球赛的资格，我还多次积极的参加学校或地方组织的各种手抄报比赛、作文竞赛，知识竞赛等。在学校生活中，我自荐政治课代表、通过自己的努力，我还当选学生会宣传部部长，成为了学校事务管理的小助手。学习之余，我也会充分的发展我的业余爱好，绘画是我自幼儿园以来一直坚持和学习的'科目，我参加过不少省、市级的绘画比赛，也取得了一些成绩。在思想方面，我一直在老师的指引下，积极提高自身认识，准备着以良好的面貌迎接从少先队到团组织的考验。丰富的初中生活，让我变得更加自强，更有责任感了。

如今我也能更加淡然地面对一切挫折，始终保持着豁达的心态。人总会有失落之时，本学期开学考，由于假期有些放松，我没有考出自己满意的成绩，但在年级与班级上并不落后，我也不会因此一蹶不振，我会摆正心态、认真总结，将不甘化作学习的动力，继续奔跑在学习的路上，失落只是暂时的，我不能也不会向它低头，人生中还有很多次重要的考试等我去挑战呢！

这就是“长大”吧，曾今那个只知道退缩的小女孩如今渐渐地自信、坚强了起来。

如今，随着我的健康成长，家人对我感到自豪，老师对我充满信任与重望，朋友们对我的认可与关爱，就如同鲜花开满我的成长路上，一路芬芳，我不再孤独。带着他们的期待与重望，我要更加自强自立，活出让自己满意的生活！

为了理想的生活，生活的理想，生活还是学习都如同海洋，只有自强自立的人，才能到达彼岸。浪花越大，越是要像坚强的磐石，沉默在坚守中。

我从来不指望幸运，将来也永远不会指望幸运来拯救我的生活。未来的路对于年轻的我来说还很长，努力就会找到正确的方向！

我能被老师推选参与甄选，我感到无比的荣幸，我很高兴我得到了老师的肯定！但我也知道我也还有许多缺点，我也还不够优秀，我不会停下努力的步伐。在此，我也希望能得到大家的支持与鼓励，谢谢！

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收获进步，收获感悟

秋季有硕果累累，不过对我而言，这个夏季，也是一个金色的丰收之季。

科技创新

这是我在这个金色的丰收之季收获的第一个果实。可以说，人类社会就是靠着创新在不断进步。因为创新，人类文明才得以发展，金色的丰收之季，我积极参加科技训练和比赛，惜时守纪，能够用科学思想充盈头脑、创新活动，用挑战的精神充分展示中学生的魅力。初次接触航模，一切于我而言都是新的，每次训练时看着别人熟练的动作，心里总是莫名的急躁，想快点、再快点。可每次都会忙中出错，模型完成后总有这样那样的错误。于是我在训练制作中模型的过程中，同时也训练自己的心理素质，看到别人娴熟的动作，我便对自己说：不要受他们的影响，按自己的节奏来，相信自己!一次次顶着骄阳的训练，一遍遍改进完善的过程，还有老师悉心的指导，终于成就了我的第一个航模二等奖去宁波参加的“飞龙轴承杯”2008浙江省青少年航海模型(提高班)锦标赛C6制作。

还记得在比赛时，我不断提醒自己要镇定、不能慌，可手却总是不由自主地颤抖。其中一个零件的拼装花了好长时间却还装不好，不仅如此，还弄得胶水外溢，对我而言无疑是雪上加霜。眼看别人都快完成制作我却还有好多没做，心不禁又乱了。好在这时平时对自己的训练起了作用，我马上调整好心态，不慌不忙地继续拼装。当我最后将整个模型制作完成后，恰好到了比赛规定的时间。

这次的比赛令我充分体会到了心理素质的重要性。因为哪怕一个人的技术再好，到了赛场上却不能调整好心态，不能将最好的水平发挥出来，也是无用功。从宁波回来后，我又积极投入了下个比赛的准备中。不久后，比赛的号角吹响了。这次比赛的地点是高桥初中，于是我发挥了最佳状态，并荣获二等奖。

金色的丰收之季，我用汗水印证辛勤，用努力书写成功。可以说，这两个科技比赛的“二等奖”包含了我太多的酸甜苦辣，这个“创新”之果来得着实不易。

音乐艺术

有人说：“艺术的殿堂欢迎每位热爱艺术的人”。热爱艺术，就会热爱生活，用乐观的心态直面人生。艺术可以分很多种，在这我也仅是一方面的艺术乐器演奏，从小弹琵琶的我也应该算小有成就，参加过不少大大小小的演出，每年一次的考级更是家常便饭。虽然进初中后练习的时间比小学时少，但我并没有生疏技巧。这不，科技比赛一完我就用加倍的精力去准备考级。往往一首曲子要练上好几个小时，一点微妙的节奏掌握便会影响整体的感觉。所以在练习中我反复体会，为的就是找到最好的节奏。

一遍遍的练习难免枯燥，但我也渐渐地学会享受音乐，一旦跟某种事物相处久了，就会潜移默化地被它影响。在练琴过程中，我的'耐心得以了培养，而不仅仅是技巧的熟练。其实我觉得考级是否通过已不再重要，重要的是在紧张的学习之余为自己找到了片刻的安静，感受到音乐殿堂中回响的悠扬旋律便是一种幸福。同时我也是校民乐队成员，为了更好地迎接开学不久后的比赛，我参加了暑期的排练。尽管每日的奔波是辛苦的，但能亲眼看着民乐队一天天的进步，一切都值得。每当校园上方回荡着那悠扬的乐曲，我心中就会涌出一股自豪感。这华丽的乐章靠每个人的精心雕琢，团队合作的重要性也就不言而喻。

金色的丰收之季，我用音乐谱写青春，用旋律唱响艺术。我想我不仅仅收获了一张考级证书，更是对艺术更深层次的领会。

暑假中收获的进步只是迈出了一小步，对我而言，生命中还有更多有意义的东西值得我去收获。No pain，no gain。往后的路还很长，我会坚持将每天都当作丰收之季，收获成功，收获喜悦，收获自信。

湖南卫视有一句话：“金鹰正高飞，我们正年轻。”现在的我们正处于一生中最好的时间。我们有青春作本钱，可以张扬个性;我们有努力作基础，可以放飞梦想。暑期的这个“十佳好少年”评选活动正给了我们这样一个平台，让我们展示自己的风采。尽管我并没有将十条标准都做得尽善尽美，但我正年轻，不是吗?我还有海阔天空可以遨游，有天涯海角可以畅想。

一个人最终要战胜的，是自己。我相信只要自己每天进步一点，就会不断完善自我，做最好的自我!

比拼在空中，频率上再见!

这个暑假我做了许多有意义的事情，可以说从我出生到现在过的暑假当中今年的暑假最有意义了。我去了云南旅游、学驾驶客机、参加科技竞赛……留下了太多的记忆，留下了太多历史的“光辉”，离开它让我多少有一些伤感。但历史毕竟是历史，永远不可能回来了。现在请随我回顾一下我的“光辉历史”。

在对讲机小组常规通信赛(对讲机小组综合通信赛(27日上午)。简单解释一下，理论竞赛按个人的成绩计算，考的大部分是法律法规，还有一部分是电路地理题;对讲机常规通信赛，就是在室外和自己的搭档在两个相距50米的地方利用对讲机互相抄报词语;对讲机综合通信赛，是把自己和搭档的距离扩大到3千米，信号很微弱，干扰很强，要做的工作还多了一个寻找信号点。比赛的成绩按公式“(规定时间所用时间)*(容错组数错误组数)”来计算。

训练的时间很少，从6月中旬接到比赛通知到7月初，再到比赛，也就40天的时间，我们接触无线电也就是40天左右。而且学校从2008年5月初才建立这个无线电台，并开展无线电活动，所以我们学校也是第一次参加全国性无线电比赛。训练很紧张，记得从暑假开始到比赛，我们几乎天天去学校训练。

全队共有12人，2个人组成一个小组，一共6个小组。我们的训练通常是两个步骤：先进行写字速度训练，3遍5遍之后进行听抄报文训练。因为抄收词语在比赛中要求写字快，所以还有写字速度训练。偶尔还请外校老师进行辅导和理论知识复习。其实训练很枯燥，一次速度训练就是在固定的几分钟时间内写相同的一行字，比较行数;听抄训练中互报和抄收和的词语不是我们语文课记的词语，还有很多药物的名称，要费劲心思才能解释好这个词语，让自己的搭档理解并正确抄收。在写字速度训练中我在整个队伍总并不是最快的，有时还因为写字的速度慢而被教练批评，但是我自己感觉到进步了好多，这让我感到欣慰。在听抄报文训练中我和搭档的配合也更加默契，并且我们在训练中也总结出一些方法，比如：在抄报词语的时候很有可能对方有一些词语没有听清楚或者不会写，这时要问对方是否抄收。可是问的时机很多人都犯了错误：要么是很担心对方没有抄收，报一个词语就“有没有写好”;要么是很急于报文，全部报完再问。前者很浪费时间，后者很容易让对方次序颠倒。所以我和我的搭档就不用这两种方法，使用报完一排词语再询问的方式，两方面的弊处都不会出现，很有效率，教练也推荐这种方法。渐渐地，训练的程度加强加深，写字速度训练时间从两分钟增加到了五分钟;听抄的工具也从背对背听写到使用对讲机报文;训练的场地也由室内移到了操场上……最后完全到了模拟比赛训练把实际比赛中的距离和400米跑步加入了比赛的程序。但是这些我都坚持了下来。于是，在阳光灼热的操场上，又出现了12个左手腕夹着写字板，紧捏着竖长天线的对讲机，右手拼命在写字板上“疯狂地划字”的无线电小组成员。虽然训练只是早上的二三个小时，但是训练是在30多摄氏度的高温下进行的，作为无线电小组成员，在训练之外也会提高一些技术水平。比如用对讲机听到了别的电台的联络声音，比我们更加专业，我们从他们的联络中学习到无线电通讯更加标准的读音与程序。有一次我们还收听了杭州萧山国际机场的情况通报和飞机与地面的无线电联络，学习他们的对话我认为大有所益。另外队内的竞争也很激烈，因为教练每次都记录成绩并比较各小组的情况，所以大家训练的热情也是一次比一次高昂，成绩也飞速上升。我也受到了团队里火热气氛的感染，成绩有所上升。

理论竞赛中，很多题目和我们学习的法律法规基本都不搭界。有一道地理题，考的是从北京发出的无线电信号，方向为正北，问哪个国家最有可能接收到信号。还有八年级学习的电路图等。这给我们高桥初中学生创造了极大的机会。

常规通信赛，信号很好，比赛中也很顺利，但是由于我一时的疏忽，浪费了半分钟的时间，要不然可以缩短一些时间。后来听说我们小组是男子中唯一获得成绩的组。

最后是综合通信赛。这个比赛是我们参加的比赛中难度最大的一次比赛。其实在比赛之前测试信号的时候，就发觉信号非常微弱，在比赛中可能更加难找到信号。另外因为对讲机是单功率的，在发射的时候不能收听，而且因为信号干扰强大，很有可能其中一个人能接收到他的搭档的信号，但是他的搭档接收不到他的信号。在比赛的前一天晚上，我和我的搭档就这种情况商量了一个对策：开始的5分钟寻找信号，5分钟过了不论有没有接收到信号，我的搭档都开始报文。过7分钟无论是否抄收，都把频率让给我进行报文。这样在比赛中就不会出现两人一起发射信号而都接收不到信号的问题了。最后的比赛还是太惨，谁也没有接收到谁的信号。说难听点就是交白卷。但是这样的程序我觉得很合理，因为这样不会出现信号重叠。希望下一次比赛当中这种方法能派上用场。

在比赛过程中，谁也没有因为是第一次参加比赛而轻易放弃。比赛的时间也很早，通信赛都是5：30起床并用早餐，6：10出发至比赛场地，7：00开始比赛。虽然这么早，谁都打起了精神;即使看到一起出发的高中生那么熟练，那么快地完成了比赛，令人心急，但是谁也没有慌乱，谁也没有泄气。最后，虽然成员们没有全部获奖，但是精神与气概足以让人佩服。当然，我和搭档这最后的冠军当然是很令人羡慕的了，在此也非常感谢我的搭档顾心禹同学能默契地配合我。

最后比赛的成绩：理论知识竞赛全国前10名我们高桥初中队进了3名，我和我的搭档分别获得第11名和9名;常规通信赛的分数为569分，小组第8名;综合通信赛没有成绩;总成绩男子团体第一名。

我和每一个成员希望能参加明年的比赛，并在此中再接再厉!

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成功是由百分之一的运气和百分之九十九的努力构成的。这是我在这次成功中取得的体验。

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赵：满井中心小学的一名学生。她品学兼优、坚强独立、乐观向上。她的家在满井镇的一个小村子里。家庭并不富裕，爸爸是一位农民，妈妈却是一个患上尿毒症已13年的病人。也许正是家庭的原因，13岁的小梦喆比其它同龄的孩子更加独立、更加懂事。她用自己小小的双手为这个艰难度日的家做着自己力所能及的事;她用自己瘦弱的肩膀担负起照顾他*的重任。

小梦喆在作文中这样写道：

“从我出生起，我就没有一个健康的妈妈。妈妈患病的前三年，状况很不乐观，说话都很困难，行动不便，生活不能自理。从我开始懂事起，我就知道，我要学会自立、学会担当。年幼的我不能为妈妈挣钱，只能代替妈妈做些扫地、擦地等一些力所能及的小事。因为个子太小，那时我只能帮妈妈洗袜子。难道是我和爸爸的诚心感动了上天?妈妈活了下来。

我5岁那年，也是我们家最困难的一年，妈妈透析没有钱，我只好为妈妈攒钱，奶奶每天给我的一元钱零花钱我全都攒了下来。在过年的前夕，我把360元钱交给了妈妈，那年透析一次要350元钱。我说：‘妈妈，你看!我攒了这么多钱，我知道咱家今年钱紧，所以我把这一年攒的钱都给你。’妈妈当时很感动，她说：‘孩子，你在哪儿弄这么多钱?’我说：‘这都是奶奶给我的，奶奶每天都给我钱，我没花。’妈妈眼睛里充满了泪水。我为妈妈擦去眼泪：‘妈妈，别哭!有了这些钱，你就又可以和我们一起过年了。妈妈，你会好起来的。’第二天是妈妈透析的日子，妈妈把钱交给护士长，护士长数钱时都哭了，她说：‘刘阳，你在哪儿整这么多零钱?’妈妈说：‘这都是我姑娘给我攒的。’护士们都说‘你姑娘真好!’

现在好了，我已经13岁了。什么事都可以做了。可以帮妈妈洗衣服做饭了。更令人高兴的是以前爸爸种地没有帮手，一个人干活很难，现在秋收的时候我可以帮爸爸开四轮车了。

有一句话说得好：‘百善孝为先’。我们无论做什么都应该想着父母和长辈。父母把我们带到这么一个美好的世界，我们应该用自己的实际行动来回报我们的父母。”

一个13岁的孩子，本该尽情享受父母的庞爱。却过早地承担起家庭的责任。面对困难，小梦喆从没有退缩。这种特别的经历反而使她更加坚强。家庭贫困、母亲重病，小梦喆并没有被压垮。她不是生活的弱者。在班级里，谁有困难她都会热心帮忙;劳动中，她从不嫌脏，从不怕累;各种活动中她都表现优秀。学校每学期的各项奖励名单中总会有她的名字。她勤奋好学，成绩优秀，是老师得力的助手。

有这样优秀的女儿，小梦喆的妈妈是无比幸福的。相信怀揣着这份幸福的小梦喆的妈妈，被无数的祝福所包围着的小梦喆的妈妈，一定会战胜病魔，成为一个既幸福又健康的妈妈。坚强、善良的小梦喆像一只快乐的小鸟。她终会变成一只雄鹰，在更广阔、更蔚蓝的天空里自由飞翔。她会让更多的90后、10后明白：坚强、独立才是这一代人最应推崇的“时尚”;孝心、责任才是新一代少年最具美感的“名片”!

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高XXX，男，11岁，现就读于XXX市第一实验学校。是一个爱学习，爱思考，认真踏实，成绩优异的好学生。生活中他孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人;他兴趣广泛、才艺双全;开朗自信、乐观向上。

高XXX同学在老师的辛勤培育下，学习刻苦认真，坚持做到了课前预习，课上认真听讲，踊跃发言，课后及时复习，养成良好的学习习惯。他喜欢广泛的阅读书籍，一有时间，就会阅读各种书刊，无论是天文地理、历史文学，经典名著还是童话故事，他都非常喜欢看。至今看过的书籍有《上下五千年》、《平凡的世界》、《中国历史故事集》、《四大名著》、以及一些儿童文学名著等……在书籍的海洋里遨游，探索知识的奥秘，良好的看书习惯，促进了他的写作水平，作文多次作为范文在班级交流，他坚持用知识来充实自己，培养了乐观向上的生活态度和坚忍不拔的意志。从一年级至今一直被学校评为“全优生”，2016年被评为XXX区优秀学生，20XX年获得了XXX市优秀学生的荣誉。

他心地善良，乐于助人。他常说：帮助别人，快乐自己，赠人玫瑰，手留余香。他是这样想的也是这样做的，同学们遇到不明白的问题都喜欢和他一起探讨，他以真诚和热心得到了大家的认可。他在家从小养成了自强自立的好习惯，帮助父母做一些力所能及的家务事，为父母分忧，成为父母骄傲的好孩子。在社会上，他时刻记得自己是一名少先队员，遵守社会公德，热心公益活动。他经常到敬老院，儿童康复中心给爷爷奶奶和需要帮助的小朋友做康复，给他们讲故事，送去关爱和问候。在每一次“献爱心”活动中，他总是积极地捐出自己积攒的零花钱，还积极提议，让家人一起为灾区捐款、捐物。在邻里，他主动为周围的小伙伴送去精挑细选的课外书，和一些完好的玩具，他也会教他们学习、写字。

他遵守社会公德，遵守法律法规，爱护公共财物，保护生态环境，从不乱扔垃圾，保护一草一木，从小就养成节约每一滴水，每一度电，每一张纸的好习惯，并能提醒家人和周围的人一起环保。

在学校，高XXX尊敬师长，团结同学。从一年级到现在，他一直当选为班长，不仅积极完成老师交给的工作，而且能帮助老师管理班级，对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是班集体的事情他都会主动承担任务。他觉得老师们无私的传授给了他们知识，帮助他茁壮成长，没有老师的辛勤付出，就没有他的好成绩，他始终带着一颗感恩的心，用自己的行动去报答老师。

除了掌握丰富的文化知识以外，他兴趣广泛多样，课外活动丰富多彩，他喜爱绘画和弹琴、跆拳道。

在20XX年XXX晚报举办的绘画大赛上获得了儿童组一等奖。还获得了学校第四届科技节“科学幻想画”比赛一等奖。高XXX从幼儿园时期就喜欢上了弹琴，取得了电子琴六级证书，经常在艺术节上看到他活跃的身影，丰富的课余爱好使他进一步丰富了知识，陶冶了情操。

高XXX有远大的理想和爱国主义情怀，因为爸爸也是一名军人，受爸爸的影响，从小特别崇拜军人，经常听爸爸妈妈给他讲一些英雄人物的故事，每当讲到英雄牺牲的时候他总是热泪盈眶，当看到我国神舟飞船返航成功后，更进一步增强了自己报效祖国的远大理想，立志将来一定要做一个有益于社会的人。

高XXX，一个善良、真诚、努力、热情的小学生，正在学校老师的谆谆教导下，如同一株小白杨，和着阳光、伴着风雨，快乐的成长着。

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张嫣然是陈集镇李大小学五年级的'学生，现年11岁，担任班长职务。她踏实沉稳，品学兼优，是一个健康向上、积极进取的好学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强、热爱劳动的好孩子；在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的班干部；在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。在生活中，她从未有过多的要求，不挑吃穿，不乱花零用钱。这个女孩，心特细，记得有一次她姥姥把手弄伤了，连端茶倒水都很困难，她把饭菜端到姥姥面前，吃完后，还帮着收拾。只要她姥姥有需要，她跑前跑后，都不觉得累。

在学校里，她是个德才兼备的好学生。她学习成绩名列前茅，一丝不苟；兴趣浓厚，精益求精；学习刻苦，勤思善问；发展全面，成绩优异。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。她从不与人斤斤计较，总是以一颗宽容的心对待别人，无论谁有困难，他都会不假思索地伸出援助之手。作为班级干部，她处处起模范带头作用，工作踏实，认真负责，严于律己，是老师的好帮手，同学们的好伙伴。为了将班级建设好，她带领其他班干部共商良策，利用每周五午自习的时间召开班队会，对违反班规班纪的同学进行集体教育，形式多样，让班级的凝聚力更强，形成良好的班风学风。作为劳动小组的组长，她总是第一个来到学校打扫清洁区，最脏最累的活也是抢着干。作为大队值日，值日期间认真巡查，对发现的问题总能秉公处理，绝不包庇。在社会上，她是个遵纪守法的好公民。她热爱祖国，热爱家乡，诚实守信，自立自强，积极进取，乐于助人。小小年龄，可在危险的时候，她最先想到的却是别人。她极富有爱心，热心于公益事业，20xx年，曾志得白血病生活困难，当她在得知后，毫不犹豫地在学校募捐会上捐出20元钱。这是她完全靠自己辛辛苦苦的劳动挣来的，尽自己的一份微博之力。帮助别人，快乐自己。每当她遇到乞讨的老人，也常生怜悯之心，将自己口袋里的零用钱给他，或是将饭菜送给他吃。她遵守社会公德，遵守法律法规，爱护公共财物，保护生态环境，从不乱扔一片垃圾，从不摧残一草一木。从小张嫣然就养成节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯，并能提醒家人周围人一起环保。如今，她正凭着自己顽强的毅力，凭着自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知识海洋中畅游。愿她在理想的道路上越走越远，在道德的高峰上越攀越高!

中华民族是个古老的民族，“百善孝为先”，是我们民族优良的传统，我会把她发扬光大，从我做起，从现在做起。

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小泽，男，2013年6月出生，榆林高新区第六小学四年级青荷中队中队长，他勤奋刻苦，把对知识的热爱和执着当做追求；他言语不多，把对同学的帮助和对小组的管理当做职责。他用汗水凝成了一张张金灿灿的奖状，他用点滴小事诠释了一名优秀少先队员的品质。在校期间多次被评为“优秀少先队员”“模范班干部”“攀登小勇士”“最佳主持人奖”等等。

一、勤奋学习，积极进取

小泽同学热爱学习，课堂上遵守纪律，认真听讲，积极发言，成绩名列班级前茅。在自身收获学习硕果的同时，他更喜欢把学习的'快乐分享传递。

学习之余，小泽还热爱朗诵、主持、书法。他的身影总是活跃在班级和学校的各类活动中。红领巾广播站播音，运动会赛场上通讯稿播报，班级主题队会主持等等。

二、关爱同学，助人为乐

作为一名少先队队员，小泽同学以身作则，能认真履行自己的职责，尽力完成班级里自己力所能及的事情，是老师的好帮手。在少先队活动中，他更是积极配合，帮助同学，他也是全班同学的知心朋友，无论哪个同学有了烦恼、忧愁，都愿与他诉说，他总是能解开同学心中的疙瘩和疑团，抚慰他们的忧伤，分享他们的快乐。他的健康向上、热情阳光，得到了老师和同学的一致好评。

三、心系集体，乐于奉献

小泽还是个关心集体的好同学。为了能让班级在评比中取得好成绩，他每天最早到教室，检查同学到校、读书、作业、红领巾、纪律等状况。主动打扫卫生、整理图书、开窗通风，为同学们营造整洁的学习环境。为了让全班同学养成良好的文明习惯，他与所有的不规范行为告别，不讲脏话，不乱扔乱吐，不攀比吃穿，衣着朴素，热情大方，为同学们树立了良好的学习榜样。

四、孝敬父母，独立自强

俗话说“百善孝为先”。“孝”是中华民族的传统美德。在家里，小泽是个孝敬父母、独立自强的好孩子。自己的衣服自己洗，在主动做好个人卫生时还帮助爸爸妈妈扫地、洗碗、整理房间等等。生活上他从来不提什么要求，却总是想着，能为爸爸妈妈做些什么。

小泽同学一直以一个优秀少先队队员的标准严格要求自己，以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。

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一、尊敬师长，团结同学

在学校，我尊敬老师，是发自内心的尊重与敬爱，是老师们给予了我知识，帮助我成长，没有老师们的辛勤付出，就没有自己所取得的成绩。对待同学，我从来都是热心帮助，真诚关心每一个同学。以一颗真诚的心，得到了大家的认可和拥护，在同学中有很高的信誉，深得同学的信任。

回到家里，我孝敬父母、享受生活。我给父母泡泡茶、捶捶背，这是给劳累了一天的父母的最好报答。不光自己的事自己做，我还帮父母干家务。客人来了，端茶倒水我会主动上前。平时爸爸、妈妈要我做什么，我也会及时、尽力做好。

二、学习刻苦，成绩突出

我坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。能够专心学习，学善思，不懂就问，能主动与老师同学交流。经过辛勤努力，成绩在班级始终名列前茅，连续五年被评为“三好学生”。

三、工作主动，讲求方法

积极参与和协助组织班级的各项活动，处处为集体着想，主动帮助同学学习，做到虚心解答。生活中养成整理、整洁、分类的好习惯，能热心帮助同学打扫卫生，班级黑板报设计稿的撰写、设计、书写，每期都有我的身影;做事勤快，主动承担班级、学校组织的各项任务；参与校内外多项比赛，成绩优秀。

担任红领巾广播站工作后，每次都认真选稿，播音，并做好记载，为同学们提供了一个愉快的午间时光。用自己的实际行动，尽自己的最大努力为老师和同学们服务，做老师们的小助手，同学们的好朋友。

四、全面发展，综合提高

我爱看书，喜欢在书的海洋里遨游；我爱唱歌，喜欢用歌声传达我的快乐；我爱跳舞，喜欢用舞蹈舞出生命的活力。在保证学习成绩优秀的情况下，我的兴趣爱好十分广泛。从4岁开始学习舞蹈、电子琴、语言表演等，学习中吃过很多苦，遇到过很多困难，从来没有退缩过。我一直坚信：“台上三分钟，台下十年功!”一份耕耘，一份收获，我曾在河南省百名艺术特长生节目展演活动中荣获集体舞一等奖，焦作市首届少儿“故事大王”电视大赛中荣获低年级二等奖，20xx年在焦作市中小学师生经典诗文诵读大赛中荣获小学组全市第二名。

我是一棵正在阳光下成长的小树苗，我要不断的汲取营养才能健康成长！既然是树，我就要长成栋梁，既然是花，我就要开放，这是我们的誓言。让我们都来做一名阳光少年吧！

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