高铁学院求职信(热门十二篇)

2026-05-18

高铁学院求职信

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高铁乘务员是在旅客列车为旅客进行服务的工作人员，他们在旅客上车前要检查每一个人的票防止有人错乘或无票登车。

帮旅客拿行李，当列车出发后还要整理行李，防止行李从行李架上掉下来，防止旅客受伤，每到一个站就要报站保证旅客知道旅途到站信息，每到一个站都要对车厢的垃圾进行清扫，给旅客带来干净整洁的环境。

旅游概论、旅客运输、铁路基本安全常识、旅游心理学、形体训练、旅游英语、客运安检、列车乘务、列车服务、计算机基础、劳动安全卫生、礼仪化妆、旅游地理、普通话等。

全国各大铁路从事高铁、动车、地铁等乘务工作。

中国的北京、天津、香港、上海、广州、深圳等城市都有了高铁，其他城市也在紧锣密鼓地修建之

中。

因为地铁的舒适、快捷和便利，成为人们出行的重要交通工具，高铁也就成为了许多城市交通运输体系的重要组成部分。该贴地铁快速的发展对相应的专业及服务人员需求量快速增长，为本专业提供了丰富的岗位资源。

为现代化城市提供配套的地铁营运高级综合人才，该专业主要掌握地铁企业战略管理、人力资源管理、国际人文管理、国际旅游基本理论与知识，注重人员素质和能力开发，包括公关能力、组织能力、涉外经营能力。

21世纪是一个铁路高速发展的时代，高铁、地铁飞速发展造成人才缺口。

另外，相关数据显示80%以上的高铁人才都以学校培养为主来完成职业生涯中的起点。就在，中国的地铁高铁已经成为世界前列，经济发展促就铁道发展。地铁已经深入中国人生活的每个细节。据中国十三家权威媒体的综合调查报告显示，在中国的人才需求排行榜中，地铁高铁类相关专业的需求在未来十几年将高居榜首。而现实中仅靠学生在普通大学学习的大而空洞的理论基础知识已经远远不能达到工作实际的要求，所以，西安高铁乘务员学校根据严格科学的人才市场调研，结合在高铁地铁职业教育长期的丰富经验，一切从学生的未来就业前途考虑出发，特开设了最具广阔专业前景的七大地铁高铁热门应用专业。

高铁作为高新技术产物，它的架设和运营还需要大量的专业工程技术人员。

特别是今后铁路系统将政企分开，高级乘务人才和技术人才势必将成为各地铁路运营单位发展过程中竞相争夺的对象。

原国家教委在《面向21世纪深化职业教育改革的意见》中提出了职业学校要加强双师型教师队伍建设的要求。时下，人们对高职教师以双师型为培养目标几乎已达成共识，即各级各类大中专职业院校中既能讲授专业知识、又能开展专业实践;既能引导学生人格价值、又能指导学生获得与个人个性匹配的职业的一种复合型教师，即：

经师(经典专业知识)/技师(精湛专业技术)：第二层次为素质之师，即：人师(价值引导)+事师(职业指导);这一特定的要求就是在当前

高等院校重理论、轻实践的背景下产生的。

西安高铁乘务员学校选用教师都是经过多次试讲、多层选拨、完善的岗前培训、课堂上学生的检验，经过的不断完善和发展，锤炼并汇集了一支素质优良、专业配套、结构合理、专兼结合、并具有丰富的专业理论知识和娴熟的实践经验、相对稳定的“双师型”教师队伍。

现我校共有专兼职教师300余人，由学校总部统一管理和分配，其中90多名优秀专职教师中，副教授以上职称22人，高级工程师26人，专职高级讲师近50人，教师队伍中通过国家各类权威机构严格考核认证的专业教师共计35人，先进的设备、金牌的师资、科学的管理，成为我校高质量教学的有力保障。

在金融危机的冲击下，原本艰难的大学生就业更是雪上加霜，这里既有社会大环境的问题，也有大学扩招的问题，学生毕业后适应不了企业的职位要求，难以得到相应的工作，大学生自身苦不堪言，还让投入大量心血和资金的家庭寒心。但在用人单位一方，又急需大量合格员工，大量的招聘工作只能招到勉强能用的毕业生，极大限制了企业的发展。教育部和劳动部有关专家指出，中国的高等教育方式观念急需调整，最根本的问题是大学培养的人才和市场不接轨。

传统大学采用的传统教学方式绝大部分是一种脱离了市场经济和企业实际需求的职业塑造方式，学生毕业前又得不到有效的就业指导和真正实习，缺乏实践工作经验，造成学生学习目标不明确，把大学仅仅当作获取文凭的地方，后果就是有学历、无能力，被企业拒之门外，很多大学毕业生被迫重新进入职业技术学校学习职业技能，这一俗称“回炉”的现象已经不是新闻，让学生和家长备受煎熬。

西安碑林铁道学校的创立，就是为了改变这种教育和就业严重脱节的学习方式，学院把学历(敲门砖)，技能(职业定位)就业(工作经验)三位一体，并重发展，学生用一年多时间集中到学历教育(计算机信息管理专业)的学习，获得国家正式学历资格，再一年多时间学好职业技能，获得工作能力资格认证，最后半年进入企业实习，获得企业最看重的工作经验，同样三年学习，获得的成果显而易见!

西安碑林铁道学校通过多年的教学实践，研发出一套科学合理的教学流程，利用先进的电子化教学手段，生动直观地展示教师的精彩教学过程，使学习变得轻松活拨，易学易懂;

先进完备的硬件资源，确保课后学员一人一机实践，及时巩固学习内容;专职教导员跟踪辅导，随时解决学习中遇到的困难;专业教师重点示范，使理论与实践达到科学的结合，确保所有学生在务实有效的学习方法中获得成功!

开设有动车乘务交流，广泛涉及到动车乘务人员的学习生活和工作，欢迎大家参与讨论!动车论坛成立于，是新形势下为适应铁路总公司关于加强高速铁路建设而设立的交流论坛。

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Heading信头：发信人地址，电话，Email等联系方式。

Inside Addresss信内地址。收信人姓名，头衔，公司名称，地址。

Salution称呼。信内地址下面，空两行。

Body of Letter 正文

Complimentary Close结束语。正文下面两行，从信纸中间写起。

Signature签名

Enclosure附件( 或证明材料)

具体格式见下面的示例：

(Your telephone number)

(Your address)

The Advertiser

(His Address)

(Date)

Dear Sir:

Re: APPLICATION FOR (THE POST)

-------------------------------------------

....................( Beginning of the letter)

.....................................(Introducing yourself)

.....................................(About your personal ability)

....................(About the enclosure and other)

....................(Ending)

Yours faithfully

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尊敬的单位领导：

您好!

首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。

我是地质工程专业的一名20xx级应届本科毕业生，通过四年的学习，我掌握了建筑制图、工程测量、房屋建筑学、三大力学、土木工程施工、岩土工程勘察，autocad等专业知识和一些简单的办公软件。我认为自己通过在工作岗位上的一段时间实践后能胜任单位安排给我的工作。

在实践方面，本专业安排的地质勘察实习、地质测量实习、混凝土结构设计实习、施工组织设计实习等各种实习，我都以认真严肃的态度对待，取得了很好的成绩，并为今后的实际工作奠定了实践性基础。此外，在假期期间我还去建筑工地现场进行施工实习，把所学知识做到融会贯通，教学合一。

在校期间，我学习认真刻苦，工作积极向上。在各方面都取得长足的进步，全面提高了自己的综合素质。分别获得20xx年度人民奖学金三等奖及单项奖以及后两年度的优秀团员。曾在院青年志愿者协会工作，并获得“优秀志愿者”的称号。同时也主动利用假期时间在工地实习，并被学校评为“暑期社会实践积极分子”。在努力学习专业知识的同时也注重英语和计算机的学习，通过了国家英语四级考试，六级惜差20分，以及江苏省计算机二级(c语言)考试，得到85分的高分。此外我还积极备考江苏初级造价员考试。

四年大学生活，对我的帮助不仅仅是学会了本专业的理论知识，更重要的是它培养了自己很强的自学能力和分析问题、解决问题的能力;四年担任系学生会干事，更增加了我的责任心以及与人合作的能力，并锻炼了我的组织、协调能力，基于此我认为自己符合贵公司的要求。

我一直坚信“天道酬勤”，我的人生信条是“人生在勤，不索何获”。给我一次机会，我会尽职尽责。

作为真正的跨世纪一代，怀着对前途对未来的信心和对施展才华的渴望，我相信我较强的逻辑思维和实际操作能力，将是把理论知识转化为实际业绩的有力保证。

此致

敬礼

求职人：XXX

20xx年XX月XX日

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大家都知道，空姐招聘要求十分严苛，那高铁乘务员要求怎样呢？高铁乘务员招聘条件主要有以下几条：

1、有良好的思想道德素质，遵纪守法。有高度的责任感和事业心。

2、形象气质佳，语言表达能力好，思维敏捷，善于沟通，普通话标准。

3、高中以上（含高中）学历，能够胜任工作要求。

4、女，身高160cm—172cm，体态匀称身高最低可放宽到158cm。

5、年龄18—32周岁，特别优秀者可放宽。

6、空乘、舞蹈、礼仪、表演等相关专业优先。

经过面试、考核后确定的拟录用人员，要先参加单位组织举办的岗前集中培训，培训期满后表现合格者上车实习。高铁乘务员一般做二休三（工作两天休息三天），休息期间可以凭工作证免费乘坐高铁、动车。

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尊敬的领导：

你好，感谢你在百忙之中给我读的我的推荐信!

贵公司(银行)的良好形象和员工素质吸引了我即将毕业的学生，我愿为贵公司发挥微薄的力量!

我是来了某所学校的一个专业的应届毕业生。我在校期间认真学习，以优异成绩完成了专业基础知识的学习。严格要求自己，尊敬老师，积极参加学校组织的各种活动，与老师的同学相处融洽，能流利地说英语，自学国际金融专业课程。业馀爱好者计划抽出时间阅读各种各样的出版物、杂志、电视、互联网，以尽可能扩大自己的知识面，跟上时代的步伐为目标。暑假期间，离开学校，我会尽量抓住训练机会，和不同层次的人搞好关系，让自己和没有距离的社会接触，感受人生，让品位生活的酸甜苦辣，尽快适应社会这一“大家庭”。我想去贵公司(银行)工作，把自己学到的理论知识和实践结合起来，让自己的人生飞跃起来。我相信贵公司(银行)的整体情况、管理方式、工作氛围会更吸引我。是我追求的理想目标。所以，我自信地向你保证。选择我，你永远不会后悔!

最后,感谢您在百忙之中给予我的关注，愿贵公司事业蒸蒸日上，屡创佳绩，祝您的事业百尺竿头，更进一步!殷切盼望您的佳音，谢谢!

此致

敬礼！

自荐人：xxx

20xx年xx月xx日

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尊敬的校领导：

您好！

首先感谢您抽出宝贵时间垂阅我的求职信，为一个即将走向社会的毕业生开启希望之门，也许这将决定我人生新的征程。在此，我怀着诚挚的心情向您自荐。

我是北华大学师范学院20xx届毕业生程小娇，19xx年出生在一个生活清苦而又充满浓浓深情的家庭。我自幼养成勤奋刻苦、认真务实的态度。一直以来，我以对生活、对理想的热爱与执着，怀着博闻强识的渴求，为将自己塑造成为一名高素质复合型人才，认真而充实地奋斗每一天。

在大学的学习生活中，我努力学习专业理论知识，不断完善自己的知识结构，提高自己的综合素质。以自强不息、持之以恒的信念，圆满的完成了各门功课，有扎实的基础知识和良好的专业知识结构。

除学习外，我积极参加校内组织团体活动，曾任系学习部部长，班级班长等职，并在课余时间在校内外做家教、托管等兼职，培养了我的人际沟通能力。另外，每学期的教育实习能大大地提高了实践工作能力，养成了团结协作、吃苦耐劳的精神。

在英语方面，已具备一定的听、说、读、写、译的能力。

在计算机方面，能和熟练的使用计算机并应用各种常用软件，现已通过国家计算机等级考试二级。

当然荣誉和奖励并不重要，更重要是知识得以应用，能力得以发挥。

“良禽择木而栖，贤臣择主而事”，贵单位是一个很有前景的单位，希望贵单位能够给我一个发展的机会，我会以一颗真诚善良的心，饱满的工作热情，勤奋务实的工作作风快速的回报贵单位。

“剑鸣匣中，期之以声”。真心希望贵单位光辉灿烂的明天有我一份力量，在此，谨祝贵单位事业兴旺发达蒸蒸日上！

恭盼回音！

此致

敬礼

xxx

x年xx月xx日

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小时候

我曾想

什么时候

那长长的火车

载着我

走出大山

看看辽阔的大海

看看繁华的都市

看看美丽的世界

我

等待

梦中的列车

听听快听

高铁高铁

呜隆隆隆

一阵沉闷的雷声

看看快看

高铁高铁

一支离弦的利箭

它

来了

匆匆地来了

它

去了

匆匆地去了

来与去的匆匆间

留下我的担心

在瞬间

会发生什么危险

高铁高铁

安全宣传资料

老师的讲解

家长的嘱咐

忐忑不安的我

由懵懂慢慢明白

在突然的过往

该注意哪些

听看

高铁高铁

一阵悦耳的声响

一支离弦的利箭

去吧

登上“平安号”

行李箱装满安全

去吧

向着梦的方向

向着最美的世界

高铁高铁

向前向前

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尊敬的领导：

您好!

感谢您能在百忙之中抽空阅读这份求职信，并感谢您给我这个作个人自我介绍的机会。

我是XX医学院临床医学系临床医学专业XX级学生XXX，将于XXXX年XX月毕业，届时将获得医学学士学位。素闻贵院管理有方，“不拘一格降人才”，特毛遂自荐，希望能在贵院谋一份工作，施展所学，以解除病人之痛苦。

五年前，当我踌躇满志地踏进医学殿堂时，便立志献身医学事业。为此，我用“学有专长，全面发展”来严格要求自己，力求练就一身过硬的本领，以便将来更好地胜任本职工作。回首五年来的学习、工作和生活，无愧于“学有专长，全面发展。”

在校期间，我全面系统地学习了学院开设的必修及各门选修课程，全部合格，无一补考，以良好的成绩，先后通过了国家英语X级和计算机X级考试，现在正积极地为冲刺国家英语X级作准备，对通过该考试充满了信心。多次获得综合奖学金。

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在毕业之前一年半的实习过程中，我坚持将理论与实践相结合，在带习教师指导下系统地对内、外、妇、儿、传等各科常见病、多发病进行诊断与治疗，积累了一定的临床经验，掌握了基本技术操作，树立了牢固无菌观念，并初步能独立进行外科换药、拆线、清创、缝合、胸穿、腹穿、腰穿等基本操作。能在上级工程师指导下完成如阑尾切除、大隐静脉抽剥术、石膏外固定等简单手术;初步掌握呼吸、循环、血液、内分泌、泌尿生殖等各大系统的内用药原则，受到老师、领导、病人及家属的一致好评。

成绩都属于过去，未来更需努力。随信附个人简历表，如有幸能在贵院工作，我将以强烈的责任感、事业心、用出色的工作成绩来证明：您选择了一名优秀的医务工作者!

此致

敬礼!

求职人：

XXXX年XX月XX日

附：

眼下正是大学生求职的高峰期，和往年丰富多彩的简历相比，今年求职者手上的简历非常简单，一般都是两三张纸，除了学历、学校、专业等基本信息外，仅用寥寥数语概括了求职意向、经历、特长以及个人能力等。

记者在近日武汉科技会展中心的一场招聘会上看到，大部分应聘的毕业生手中的简历都采用了黑白复印纸，只有少数同学用了彩色打印封面。一位来自湖北大学的张同学说，上两届的师兄师姐做简历都比较注重个性，不少同学还花高价请设计师设计封面，将从小到大所获得的荣誉都罗列在简历上，将简历做得像书本。

但据招聘单位的反馈，这样的简历太冗长，相反影响了单位对求职者的印象。

和张同学持相同观点的不在少数，一位华师的应届毕业生说，两三张纸把情况描绘清楚就行，重要的是能让招聘者一目了然，读起来非常快。

招聘单位对这样的简历也是偏爱有加。一位招聘人员告诉记者，忙的时候，一小时要看几十份简历，如果不能迅速获取有效信息，这份简历就不会被过多关注。一份好的简历就应该简明扼要，而且符合学生朴素的风格。

但业内人士提醒，再简单的简历也一定要突出重点，比如个人能力、求职意向及工作经验等。

另外，与曾经做过哪些职位相比，招聘单位更关注你在这些职位上都做过哪些具体工作。

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尊敬的单位领导:

您好！我叫xxxx，毕业于xx信息职业技术学院。我真诚地感谢你从繁忙的日程中抽出宝贵的时间阅读我的申请信。希望和你手里的'一些求职材料不一样，也希望能帮助你在大学毕业生的求职潮中找到满意的人才。

大学是连接社会的平台。除了学习，我们的大学生还有许多能力需要培养。从大一进入大学以来，我把大量的业余时间投入到社会实践和社会工作中，并从那里的锻炼中收获了很多，这不仅是个人能力的培养，也是服务意识、团队合作和社会责任的培养。

还有其他影响一个人工作能力和事业成就的因素，比如礼貌、性格、兴趣爱好。我在日常生活中注重自己的言谈举止，积累与人交流的经验，努力做到:今天的我比昨天更优秀！

还有，友善真诚是我对别人的态度，顾全大局是我的生活方式，乐观豁达是我的性格特点，重视团队意识和服务意识。

平时喜欢运动，旅游，看书。虽然学习和社会工作在大学生活中占了很大一部分，但是时间都是自己挤出来的，尤其是业余时间。我觉得运动可以锻炼身体，强身健体；旅游交友可以让我们看到世界；书籍，尤其是史书、文学书、科普书、名家杂谈、国内外法学书籍，既能增长见识，又能陶冶情操。用一只眼睛看周围的世界，用另一只眼睛看自己！

请相信:我的能力和我的身高成正比！选择我，你会经历一个普通的惊喜。得到的不仅仅是简单的承诺，而是用智慧和青春真诚书写的篇章！

衷心祝愿贵公司繁荣昌盛，全体员工幸福安康！期待你的回复！

此致

敬礼！

日期：xx

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尊敬的领导：

您好!

十分感激您在百忙之中翻阅我的求职信，为一名即将毕业参加到社会工作的我打开了一扇通往成功的期望之门!

我是xx大学xx学院即将要毕业的一名市场营销专业本科的学生。获悉贵公司要招聘会计职位。我对会计这个工作岗位抱有极大的兴趣，并且一心想向会计方向发展，十分乐意为贵公司的发展了尽一份微薄之力。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。

四年的大学生活，我并没有荒废，我将所有的精力都用在了学习上。因为市场营销专业有基础会计和财务会计的课程，在刚开始学习会计知识时我深刻的体会到会计知识的专业性极强，这个职位是我想作为事业奋斗一生的工作。因为它需要专业的知识和技能以及认真负责的态度，这些在性格方面都与我极其贴合，所以我考取了会计从业资格证，今年也参加了初级职称的考试，只是结果尚未出来。

虽然我所学的会计知识不如会计相关专业学生精深，可是我相信经过我的不断的学习和努力的工作我会逐渐掌握会计工作所需的专业知识和技能，并为企业做出自我的奉献，在此真诚的期望贵公司给我一个机会!

在四年的大学生活里，我认真对待学习，专业课成绩平均分在80分以上，思想品德良好，在校期间为了充实自我的大学生活，我取得了教育部考试中心认证的计算机三级合格证，英语四级合格证，会计从业资格证，人力资源的三级证书。

本人能够熟练使用办公软件，对电脑有必须的操作本事。四年中我利用课余时间和寒暑假时间做兼职，并经过各项工作的学习让我感觉到职责的重要。

生活中的风雨让我有吃苦耐劳的精神，诚实守信也是我的品格，我深知对待账目是不能马虎大意的，更不能做虚假账，认真负责本职工作。我的性格属于中向型的性格，我富有上进心，做事认真吃苦耐劳。本人遇事冷静，具备必须的沟通协调本事、团队合作本事、抗压本事。

尊敬的公司领导，如果我能喜获你供给的机会，我必须会尽职尽责地用实际行动向您证明：贵公司的过去我来为及参与;但贵公司的未来，我愿意奉献我毕生的心血和汗水!我期待您的佳音。

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摘 要：比较求职信与求职简历的异同，以便使求职者对其加以甄别，摆正二者之间的关系，选择恰当的文种，准确的传达有效的求职信息为自己的求职服务。

关键词：求职信 求职简历 异同

求职信与求职简历是两种重要的求职文件。具体的说它们是求职者写给用人单位的，向用人单位介绍并推荐自己，以使对方接纳自己的一系列文字、图表等材料。

随着我国用人制度的改革，人才流动日益加剧。尤其是每年数百万大学毕业生涌入社会，求职、找工作，使整个社会就业压力骤然加大，竞争日趋残酷。“酒香不怕巷子深”的年代已经过去，现在是“好酒也必须会吆喝”。求职信和求职简历就是求职者迈向社会的第一声“吆喝”，是求职者与用人单位之间架设的一条桥梁和纽带。如何通过求职信或求职简历向用人单位介绍推荐自己，展示自己的真才实学和优秀品质，找到一份适合自己，能够发挥自己所长的工作，这是每一个求职者都十分关心和必须重视的。因此有人说，求职信或求职简历就是大学毕业生递到社会上的第一张“名片”，是大学毕业生迈向社会的第一块“敲门砖”。怎样才能让用人单位通过这张“名片”认识和了解自己，怎样才能使自己这张“名片”从众多求职者递上的“名片”中脱颖而出，让用人单位披沙拣金，找到自己，看中自己，关键取决于你这张“名片”设计和制作。

但是在实际使用中，有许多人尤其是大学毕业生对求职信和求职简历这两种求职文件的认识极为模糊，混为一谈，认为它们没有区别，以至于该用求职信的时候用了简历，而该用简历的时候又用了求职信，甚至所写的求职文件中一会是信一会是简历，互相掺杂、重复累赘。不但不能帮助自己求职，反而给自己的求职带来很大障碍。

下面我们就把这两个文种放在一起做一下比较，看一看它们的异同，以便使求职者对其加以甄别，更恰当的使用它们为自己的求职服务。

一、求职信与求职简历的相同之处。

求职信与求职简历均属求职过程中使用的文字材料，二者的写作（制作）目的相同，都是为了以其为平台向用人单位介绍推荐自己，从而达到获得某项工作或职位的目的；作为实用性的文体，二者在写作（制作）中都要求内容要真实准确，表述要客观实在，形式要简洁精练，逻辑要严谨周密。

二、求职信与求职简历的区别：

第一，形式不同。

求职信是“书信”的一种，其表现形式要遵循书信的基本格式规范，如前有称谓后有落款，前有问候句后有祝颂语等。而求职简历则是求职者自己履历（包括学习、生活、工作或实践等经历）的一个简单介绍，它一般是以表格的形式分成几个栏目来呈现的。

第二，内容要素不同。

求职信大致包括这样一些要素：

首先是标题和称谓

开头部分一般有：问候语—从何处获得对方的用人信息—自己符合什么条件，打算谋求或应聘哪个工作岗位等内容。

中间主体部分是向用人单位作自我介绍和推荐：个人的基本情况—学业情况（即所学专业内容、成绩及具备的专业技能等）—实践或工作情况—个人的其他情况（包括任职、爱好特长、性格等）。

接着还可谈谈求职者对工作或职位的认识以及工作愿景，自己对工作或面试的渴望，自己的联系方式等内容。

最后是祝颂语、附件及落款等。

求职简历从内容上看大致包括这样一些栏目：个人基本信息—求职意向—教育背景—实践或工作经历—外语及计算机水平——获奖情况等。

第三，性质不同。

求职信虽也可以面向广大社会用人单位漫无目的的散发，即所谓的 “普发”，但这种“普发”性质的求职信因其目标不明确，针对性不强，效果不佳，在求职中已经很少使用了。故与“普发”相对应，现在的求职信多体现出其“单发”性的特点，即每一封求职信仅是写给某一用人单位的，目标十分明确，谋求或应聘该用人单位的某项工作或职位，体现在内容上往往能紧扣所谋求的工作或职位进行自我介绍和推荐，灵活机动、重点突出、针对性强。

与求职信的这种“单发”性不同，求职简历则更多的具有“普发”性的特点。即面向的不是某一具体的用人单位而是广大的社会用人单位；谋求的不是某一特定的工作或职位，而是与自己专业及意愿对应或相关联的性质相近的多种工作岗位；因其求职目标不十分明确具体，故针对性不强，体现在内容上对自己的介绍更要求要全面客观。

第四，写作（制作）要求及产生的效果不同。

正因为求职信和求职简历在形式、内容及性质上的区别，使二者在写作（制作）的要求及产生的效果上也各不相同。

求职信因其是“书信”，呈现出一种双向沟通的态势，故其写作在格式规范的基础上更讲究语言的表述：简练准确、语句流畅；条理清晰、逻辑严谨；自然得体、亲和力强。内容有所侧重、详略得当；篇幅可长可短（以千字左右为宜）、灵活性强。好的求职信其规范的格式、得体的表述、亲和的语言能产生巨大的磁场，将阅读者吸引住，激发出与你交流的愿望。

求职简历多为表格的形式，呈现出一种单向沟通的态势，其形式较为生硬刻板，内容含量也受到限制，是一种程式性公式化更强的表达方式。所以在制作中更应侧重其结构格式，讲究格式规范、表述客观、栏目清晰、简练大方。一份好的简历要能使招聘者在最短的时间内对求职者有一个较为全面清晰的认识，并给招聘者留下较为深刻的印象。

三、求职实践中对二者实际使用的处理。

通过以上的分析我们可以看出，求职信和求职简历既有密切联系又有本质区别，因此在实践运用中二者既可以各自为战、独立使用，又可以合二为一、相互补充。

二者独立使用的情景一般有两种：一是要根据招聘单位的要求，让你投寄求职信，你就写求职信，让你投寄求职简历你就制作求职简历。二是根据求职的形式来确定。一般说来参加招聘会多以求职简历为主，而通过关系介绍推荐的则多以求职（自荐）信为主。

二者“合二为一”使用时则必须是一主一附，有两种形式： 一是以“求职信”为主体，将“个人简历”作为“附件”附于“书信”正文的后面。

二是以“求职简历”为主体，将“求职信”作为“简历”中的一个栏目纳入其中。

不管采用哪种形式，求职者在写作（制作）中都要特别注意以下几个方面：

1、一定要摆正二者的关系，必须是一主一附，主次分明，万不可喧宾夺主。

2、内容上相互补充、力避重复，万不可啰嗦累赘。

3、表述上要简洁精练，善于用事实说话，突出亮点。

把握求职信与求职简历的异同，选择恰当的文种，摆正它们的关系，准确的传达有效的求职信息，这样你的求职才会成功。

作者简介：胡秀阁，男，河北省承德市人，现为河北民族师范学院中文系副教授。

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