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读后感收藏:《蓝鲸的眼睛》读后感范文优选七篇

2022-08-01
蓝鲸眼睛读后感 蓝鲸的眼睛读后感100字 蓝鲸的眼睛读后感800字

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《蓝鲸的眼睛》读后感【篇一】

这个星期我读了《蓝鲸的眼睛》这篇文章。它是由冰波20xx年写的一本短片小说,这本小书分为四个小说,我最喜欢蓝鲸的眼睛这个章节,这让我很感动。

蓝鲸是大海中不可侵犯的神,他最爱惜自己的眼睛。可一个冒失的年轻人将他的左眼挖去,被一个眼睛衰退的女孩捡到。传说蓝鲸的眼睛可以让瞎眼变明亮,亮眼变更亮。那个女孩的眼睛瞬间明亮。但蓝鲸却开始了他的“复仇计划”。他再也不让渔民出海。渔民不出海,就会没吃的,所以,他们趁女孩在睡觉就把眼睛给埋了,因为,眼睛一死,蓝鲸也会死。可是,被女孩发现了。最后女孩把眼睛还给了蓝鲸。我觉得,那个年轻人,以身作则,他最后和蓝鲸“算清了帐”。这让我有点感动。

我知道了我们人类不能随随便便的盗取蓝鲸的眼睛使自己的眼睛很好,从见光明。我们人类要保护动物—人人有责。

《蓝鲸的眼睛》读后感【篇二】

蓝鲸的眼睛是灵魂的光,它可以帮助失明的人得到光明。一个勇敢的年轻人,竞把蓝鲸的眼睛取出来了,交给了一个失明的小女孩,小女孩的眼睛明亮了,而蓝鲸却失去了宝贵的眼睛。痛苦、愤怒涌上了蓝鲸的心,它选择了报复渔民。小女孩知道了,她决定放弃光明,把眼睛还给蓝鲸。年轻的少年以自己的鲜血和生命来抚慰了蓝鲸受伤的心灵,蓝鲸的灵魂得到了升华,它将眼睛留给了小女孩。

读完后我非常激动。一个年轻人给女孩光明的时候,同时也伤害了蓝鲸的心灵。谁都会犯大大小小的错误,但我们面对错误时很多人都选择了逃避,很少人会去承担。年轻人是勇敢的,他用生命补偿了自己的过错,很少人能做到这个。因此,年轻人很值得我们尊敬。

《蓝鲸的眼睛》读后感【篇三】

《蓝鲸的眼睛》是冰波写的一本书。这本书里讲述了4个关于动物的故事:第一个故事是讲鲸鱼和人类的;第二个故事是讲红草莓村里的小动物的;第三个故事是讲小螃蟹和小青蟹的;第四个故事是讲一只背上的颜色像彩虹一样的小乌龟的故事。

让我感受最深的是第一个故事。

第一个故事主要讲述了一条蓝鲸——大海的神灵。它的一生,始终孜孜不倦地调理它的眼睛:用海水滋润洗刷眼睛;他天天晚上用月亮和星星沐浴着他的眼睛,它只吃那些发着绿光的浮游生物。这一切,都是为了让那双眼睛获得那神秘、幽远、纯净的蓝光——正因蓝光是灵魂的光。每个渔民都知道,得到了蓝鲸的眼睛,就得到了光明,有了它,瞎眼能见光明,亮眼能炯炯有神。最神奇的,它能使人的眼睛变得越来越美,永不衰老。有一个勇敢而冒失的少年,为了让一个眼睛正在渐渐失明的女孩能重见光明,他用钩矛将蓝鲸的一只眼珠钩了出来。

蓝鲸失去了一只比生命更宝贵的眼睛,每一天在大海里哀鸣,并且心里充满了痛苦、愤怒,但最厉害的是绝望。于是,它开始疯狂的报复渔民们。盲女孩,很痛苦,正因她热爱生活但是看不到外面美丽的世界。然而有一天她得到了蓝鲸的眼睛,她从此恢复了光明。但是,她也正因自己的光明而要渔民付出不能出海打鱼的代价而深深不安。当女孩知道那是蓝鲸宝贵的眼睛时,她选取了放下好不容易得到的光明,把眼睛还给蓝鲸。她一向坐在海边,期望蓝鲸能来寻找自己的眼睛。这时候蓝鲸很感动,于是就把自己的眼睛送给了女孩,而自己的灵魂升到天上了。而少年独自一人乘船出海,他以自己的鲜血和生命,洗净一切污浊的鲸眼。

这个故事很感人同时也给了我二点启发:第一,在我们的生活中,也许有很多人犯了不可原谅的错,但我们不能只是一味地指责他们,而要试着用我们宽广的心胸去包容他们,多站在他们的立场去思考。比如文中为什么年青人要夺取蓝鲸的眼睛?是正因他想救治一名盲女孩;为什么蓝鲸会报复渔民?是正因它那比生命还珍重的眼睛被人类伤害了;为什么渔民们要埋了蓝鲸的眼睛而置蓝鲸于死地?是正因蓝鲸报复,不给渔民去捕鱼维持生活。第二,完美的生活来自于人与人之间的真诚和明白,来自于人与动物之间的友善相处,学会处处尊重对方为对方着想。比如文中的年青人是为了盲女孩而去伤害蓝鲸,之后又为了平息蓝鲸的愤怒,使得渔民能够继续去捕鱼,当着蓝鲸的面拿出匕首自杀了;盲女孩为了使得渔民能像以往正常的生活,冒着自己失明的风险,决然的将蓝鲸眼睛归还蓝鲸;而蓝鲸为了使瞎眼的女孩重见光明,毫不吝惜的将已经被洗刷得没有任何污浊的眼睛送给了盲女孩。

《蓝鲸的眼睛》读后感【篇四】

《蓝鲸的眼睛》这本书很好看,主要内容是年轻人为了让女孩重获光明。这本书的主人公有,年轻人、小女孩、蓝鲸。

我印象最深刻的就是这一块,题目是“蓝鲸的眼睛”讲的是年轻人为了帮助女孩重获光明,将钩矛刺向了蓝鲸的眼睛里,但是他并没有拿到,眼睛沉入了大海。他为了弥补错失,用钩矛刺到自己的胸膛,蓝鲸的眼睛又被一个盲人小女孩捡到了,小女孩拿到后眼睛慢慢的可以看见了。她的爷爷知道后,告诉村民们,村民们说蓝鲸已经愤怒了,不能再下海了。村民们就想把蓝鲸的眼睛埋在沙子里,只要眼睛死了,他也会死。他们就把眼睛埋在沙子里,小女孩知道后,求爷爷告诉她眼睛在哪,过了好一会儿爷爷才告诉她眼睛在哪,但是得她自己找,小女孩的眼睛慢慢的看不见了,但是最后找到了蓝鲸的眼睛了。

我觉得年轻人很勇敢,他用自己的生命换来小女孩的光明。小女孩也很勇敢,因为她知道蓝鲸的眼睛不见了后她自己的眼睛也会看不见,但没有着急慌忙,而她还是去找蓝鲸,准备把眼睛还给蓝鲸。

《蓝鲸的眼睛》读后感【篇五】

《蓝鲸的眼睛》是一本关于朋友之间的童话故事书,包括四个故事,里面有年轻的渔民、巨大的蓝鲸、善良的女孩、爱美的蛤蟆小姐、带来幸福的红蜻蜓、可爱的小花背……其中我最喜欢《花背小乌龟》这个故事。

小花背的背其实有很多作用,可以当旋转灯,可以做演奏琴,但是小花背最乐意的还是当浣熊的“颜料盘”。尽管它的背在一点一点的变薄,但它还是觉得很快乐,因为它认为帮助自己真正的朋友是一件幸福的事。浣熊也是这样的,它把积攒了好几年的钱都拿了出来,都是为了让小花背快乐。

可是波斯猫和金钱豹正好相反。波斯猫为了自己,让小花背当它的琴,演奏时把它当成鼓使劲地敲,敲得小花背的心都要跳出来了。到最后敲《火山爆发》那首曲子时,它居然还拿出两个铁锤,幸亏小花背逃掉了。金钱豹也是为了自己赚钱,把小花背当成旋转灯,热得小花背直出汗,最后还晕了过去。我真想问问他们:你们有没有为小花背想想呀?它该有多难受呀!

这个故事让我懂得了不能只想着自己,还要多想想别人。真正的友情也应该是这样的。

《蓝鲸的眼睛》读后感【篇六】

这个暑假,我读了儿童文学作家冰波写的《蓝鲸的眼睛》,这是一本带有淡淡忧伤与诗意的散文集。其中我最感动的还是《九叶草》这个故事。

这个故事讲述的是一头身强力壮的公野牛遇到了一只“母牛”,渐渐地,他爱上了“母牛”,爱上了它身上的九叶草香。为了和母牛在一起,公牛跟随着母牛的主人一起来到了他们的居住地——斗牛场。

公野牛为了母牛打败了许多公牛,成了战场上的常胜将军,后来,公牛碰上了一头比自己还要强壮,还要年轻的公牛。这一次,公牛被它打败了。公野牛被牵到了远离母牛的围栏里,眼睛里充满了愤怒。

更让他忍受不了的是,“母牛”在那只赢了的公牛身边蹭着,虽然隔着很远,他还是感受到母牛那温柔的眼神。这件事就像一根导火索,引燃了他心中的愤怒……暴怒的它冲向那头公牛,巨大的角狠狠的扎进了公牛的肚子里,拉出了肠子。接着它又冲向了母牛的主人……

它赶着母牛上了山坡,却发现母牛的眼里满是悲伤,原来这所谓的母牛其实是一只机器牛,而它的主人死了,那么她的生命也走到了尽头……

从悲伤中走出,我也继而发现人类为了自己的娱乐和利益让牛去角斗场付出它们的生命,把牛的生命当成了娱乐和牟取取利益的工具。这是否太残忍了呢?

这篇故事是那么的感人,那么的耐人寻味……

《蓝鲸的眼睛》读后感【篇七】

读完《蓝鲸的眼睛》这个故事后,我的脑海中浮想联翩。

蓝鲸是神,蓝鲸的眼睛是灵魂的光。失明的人得到它,眼睛就可以重见光明。一个勇敢,善良的年轻人,为了让一个失明的女孩重见光明,驶着帆船,提着蓝色的灯,准备去取蓝鲸的一只眼睛,结果帆船被蓝鲸打成碎片,年轻人侥幸逃脱,蓝鲸的眼睛也到了女孩的手中。

每当有捕鱼的帆船出海时,都会被蓝鲸的尾巴打碎。那个年轻人出海时,用自己的生命平息了蓝鲸的怒火,蓝鲸从此不再在报复渔民,还把自己的眼睛给了小女孩。

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[读后感分享]树上的鞋读后感范文优选八篇


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树上的鞋读后感1

今年寒假,我读了很多书。其中,我最喜欢的一本书是《火鞋与风鞋》。这本书主要讲了:7岁小男孩提姆生日时,得到了父母亲手制作的火红色皮鞋,和父亲一起去徒步远行到乡下的故事。

读了这本书,我仿佛跟书中的主人公一起经历了一次特别的旅行。在旅行中,我和他们一起体会到了徒步赶路时的艰辛,独在森林时的恐惧,雨中漫步时的快乐;也欣赏到了宁静的田园风光,美丽的草地溪流,宽阔的农场天地和神奇的夏夜星空。

我最喜欢的主人公是“风鞋”,也就是提姆的爸爸。因为他有着讲不完的故事,这使他们的旅程变得生动有趣。在“火鞋”感到畏惧和害怕时,他就会讲一个睿智的'故事来安慰他;在“火鞋”感到愤怒和不满时,他会讲一个诙谐的故事来开导他。我多么希望我的爸爸像“风鞋”一样,用讲故事的方式来教我解题,让我更快地理解。

这本书虽然已经读完了,但我的脑海中还是不断浮现出火鞋与风鞋漫游的画面,心中感慨万分:不管贫穷还是富裕都不重要,只要有乐观向上的心态,充满自信,就能从生活中找到快乐!

树上的鞋读后感2

今天我看了《火鞋与风鞋》这本书,是老师让我暑假看的。我觉得很精彩。当我看到这本书的书名时,脑海里立刻出现了两双与众不同的鞋子。一双不怕火,另一双可以挡风。可是事情完全不是我想的那样。

我带着好奇心一口气读完了这本书,不禁为我当初的想法感到可笑。原来,火鞋与风鞋是主人公迪姆和他爸爸的外号。迪姆认为自己是最不幸的孩子,因为全班他最胖,全校他最矮,所以班上的同学都叫他“小巴哥”。他的爸爸是个鞋匠,家境窘迫。可是迪姆却在满七岁的生日上收到了一份特殊的礼物:穿上新鞋,背上背囊,跟着“风鞋爸爸”一起去大山里冒险。

在冒险的过程中,迪姆遇到了各种奇妙的事情,当中他感到紧张和害怕,但最终都能克服困难和内心的恐惧,变得自信起来。

我以前也像迪姆一样,缺少自信。这本书让我学习到了做什么事都要有自信。

树上的鞋读后感3

三年级续写改写扩写题目:续写《树上的鞋》

我光着一只脚回到家,爸爸妈妈奇怪地问题目:你的鞋子呢?于是,我就把这些事的来龙去脉一五一十地告诉了他们。爸爸听了,赞许地点点头题目:不错,不错,还知道保护小鸟,真是好孩子。

不过,鞋子放在树上也不是好办法,咱们还是做个鸟窝吧!我点了点头,同意了爸爸的意见。

我来到树下,爬上树,取到鞋,把两只小鸟放在树枝上,再飞快地下树,拿着锤子叮叮当当地敲了起来,不出一刻钟,鸟窝就做好了。

我敏捷地爬上树,把鸟窝放在树枝上,又轻轻地把小鸟放在里面。接着,我躲到一棵树下观察,只见小鸟起初还不适应,但慢慢地,它适应了这个新家,还在里面兴奋地叫哩!看样子,它还很喜欢这个新家呢!

看到这一切,我和爸爸在树下欣慰地笑了。

树上的鞋读后感4

这几天,我看 了一本《火鞋和风鞋》的课外书,主人公迪姆只有七岁,他觉得自己很不幸福,因为他是全班最胖的,也是全校最矮的孩子,他的家很穷,他的爸爸是个鞋匠,他们一家住在地下室里,迪姆常想:这么胖、这么矮、这么穷,太多的坏事集中在一起,所以他到校园旁边的市场里干活,挣来的钱买水果糖分给班里的同学,他以为这样大家就不会嘲笑他了,可他们还是照笑不误。

迪姆在七岁的生日时,收到了爸爸妈妈送他的礼物---一双鞋子,一个背囊和一个新名字火鞋迪姆。这个假期,迪姆穿上新鞋,背上背囊,和爸爸一起去旅行。一路上他们碰到了许多困难,但每次都是爸爸给他讲好听的故事,他从这些故事里找到了许多战胜困难的好办法,慢慢地迪姆找回了自信心,也变成快乐的小男孩。

这本书告诉我一定要有自信心才能做好每一件事情。

树上的鞋读后感5

在最近这一段时间里,我读了《彩乌鸦》系列中的一本有趣的书,名叫《火鞋与风鞋》。主人公迪姆身材不仅胖,而且还非常矮。他的爸爸是一名鞋匠,家境贫困。因此迪姆觉得自己是这个世界上最不幸的人了!但他过生日的时候,爸爸送给他一份特殊的礼物,那就是火鞋与风鞋了。我相信没有读过这本书的人一定会以为火鞋与风鞋肯定是两双有特异功能的鞋子。比如火鞋的力气比较大,能一脚踏平一座大山。风鞋可以像火箭一样飞进太空。如果你这么想的话,那么你错了。其实火鞋与风鞋是改变迪姆一生的东西。就这样迪姆叫火鞋迪姆,他的爸爸叫风鞋。他们终于开始了一段美好的旅程。这段旅程让迪姆学习到了很多生命中宝贵的东西,并且慢慢有了自信《火鞋与风鞋》读后感300字《火鞋与风鞋》读后感300字。

读完这本书,我深有感触:一个人一定要有自信心,如果你没有自信心,那你就办不成任何一件事!

树上的鞋读后感6

我喜欢《火鞋和风鞋》这本书。

这本书里的主人公迪姆是一个很不自信的男孩子,因为他是班上最胖,全校最矮的学生,他的爸爸是个鞋匠,家里很穷,迪姆一心想成为富人家的孩子。在迪姆快过生日的时候,他很想要一份昂贵的生日礼物,可是爸爸妈妈送给他一份特殊的礼物:一双新鞋和一个大背囊,让他和爸爸一起去远方旅行,爸爸还给他起了个好听的名字,叫火鞋迪姆。

在旅行中,只要迪姆有一点不痛快或不自信的时候,他的爸爸就会给他讲故事,他的爸爸简直就是故事大王。

读过这本书,我不再向爸爸妈妈要这要那了,我更爱爸爸妈妈了!

树上的鞋读后感7

这几天,我拜读了德国作家乌尔苏娜——韦尔芙尔的书,觉得这本书很精彩。

书中的小主人公迪姆觉得自己是一个很不幸的孩子。他觉得全班数他最胖,全校数他最矮。爸爸是个鞋匠,家里很穷。他很自卑,觉得别人很看不起自己,所以他没有一个朋友。

但是在他7岁生日的那天,爸爸妈妈送给了他一份特殊的礼物,一双鞋子和一个背裹,和爸爸一起走进大山,边给农户修鞋,边游行的经历。在四个星期漫游的过程中,使迪姆慢慢的找到了自信,让他改变了看事和看人的态度。

树上的鞋读后感8

柯希莫在树上生活了一生,这是一段感情插曲,也是从这之后,他开始老了。

这些被我重新剪辑过,去了支节,便少了诗意,不过还算可以看清那由盛而衰的路径,美妙又遗憾。

薇莪拉与她的情人——树上男爵柯希莫

场1

薇莪拉:“……你将永远爱我,绝对地爱,爱我胜过一切,你会为我做任何事情吧?”

对她的这番戏谑的话,柯希莫感到惊愕,说道:“是……”

“你是一个仅仅为了我而生活在树上的男人,为了懂得如何爱我……”

“是……是……”

“吻我。”

他将她挤靠在树干上,亲吻她。他抬起头来,发现了她的美丽容颜,仿佛以前不曾看到过似的:“告诉我:你为什么漂亮……”

“为了你。”

她解开白衬衣的纽扣,青春的胸脯,玫瑰花般的乳头,柯希莫刚刚触摸到,薇莪拉就顺着树枝往上逃,好像飞起来一样,他跟在后面攀缘,她的裙裾拂着他的脸。

对于她来说,爱情是非凡的经历,在欢愉之中体验到了人所具有的勇敢、慷慨、献身、力量这一切心灵之美。他们的小天地是在那最难以到达的枝叶错综复杂的大树之巅。

场2

薇莪拉:“你感到过孤独吗?”

柯希莫:“我想念你。”

场3

柯希莫:“你为什么让我痛苦?”

薇莪拉:“因为我爱你。只有你一个人是这样,因此我爱你。”

场4

她飞驰而去。

他在树上追赶:“我恳求你,薇莪拉,我爱你!”

可是他望不见她了。

他急忙往前赶,脚踩到一些不结实的枝条,冒着摔下去的危险,蹦跳着走。

“薇莪拉!薇莪拉!”

当他肯定自己已经追不上她,抑制不住地抽泣起来时,又看见她骑着马从眼前一路小跑而过,并不抬头看他。

场5

这时是他发火了:“不,你不爱我!恋爱的人需要幸福,不要痛苦。”

“恋爱的人只要爱情,也用痛苦来换取。”

“那么,你是存心让我受苦。”

“对,为了证实你是不是爱我。”

柯希莫的哲学拒绝走极端:“痛苦是消极的精神状态。”

“爱情包括一切。爱情不排斥任何东西。”

柯希莫:“有些东西我永远不会接受。”

“你接受了,因为你爱我并为此而忍受痛苦。”

场6

薇莪拉:“你不认为爱情是绝对的献身,放弃自己……”

她站在草地上,显得比过去任何时候都漂亮,脸上的表情冷若冰霜。如果他的态度稍加改变就能够融化掉她的冷气,就能将她重新拥进怀……柯希莫可以说几句、随便几句迎合她的话,他可以说:“告诉我你要我做什么,我准备……”他的幸福将重新到来,幸福不会再有阴影。

而他却说:“如果不充满力量地保持自我,就不可能有爱情。”

薇莪拉的心里激起了反感,也是倦怠。虽然她还是可能理解他的。正如她实际上理解他,甚至她想说的话已滚到了嘴边上:“你是我想要的你……”与他重归于好……她咬住了一片嘴唇。

她说出:“那么,做一个孤独的你自己吧。”

场7

薇莪拉“那么永别了。今天晚上我就走。你将再也见不到我了。”

她跑回别墅,打好行李,什么也没对中尉们说就走了。

她说到做到,再也没有回过翁布罗萨。

她去了法国。当她一心一意想回来时,历史事件阻挠了她的心愿。爆发了革命,接着是战争。起初女侯爵对于时局的新动向颇感兴趣,后来移居比利时,从那里又到了英国。

在伦敦的雾气之中,在同拿破仑交战的漫长岁月里,她经常梦见翁布罗萨的树木。她再嫁给一个在印度公司有股份的英国贵族,并且定居加尔各达。

她从她的阳台上眺望森林,那些树木比她童年时花园里的树更加奇特,她时时觉得看见柯希莫拨开树叶走出来了,可是那是一只猴子或一只豹子的身影。

场8

柯希莫的心碎了,他不吃不喝,流着泪水在森林里久久地游荡。

他像新生婴儿那样大声啼哭,以前成群地从这个神枪手身旁逃走的小鸟们,现在靠近他,飞落在他周围的树梢上或者干脆就在他头顶上飞来飞去。

麻雀叽叽喳喳,红额金翅鸟声声高啼,欧斑鸠咕咕叫,鸫鸟啁啾,燕雀和柳莺鸣啭。

从高处的树洞里跑出松鼠、睡鼠、田鼠,用它们的吱吱尖叫参加合唱,于是我哥哥就徜徉在这一片哀鸣之中。

场9

接着毁灭性的时刻到来了:他使得每棵树的叶子从顶上开始一片又一片地迅速往下落,看上去像冬天一样,连本来不落叶的树也给剥光了。

他爬上树梢,把细枝全砍掉,只留下大的枝干,再爬上去,开始用小刀剥开树皮,看那剥开的树露出白生生的木头,瑟瑟战栗不已,仿佛受了伤。

在这种气恼之中,不再有对薇莪拉的怨气,只有悔恨,懊悔自己失掉了她,痛恨自己不懂得如何把她拴牢在身上,而用不正确的和愚蠢的傲气伤害了她。因为现在他明白了,她始终是忠实于他的,虽然在身后带着另外两个男人,那是为了表明她认为只有柯希莫才配做她的唯一情人,她的一切不满和任性的言行只是要使他们的爱情不断增长,永不停止热情的表露,她只是要把感情不断推进,不肯承认有一个极限。是他,是他,是他从前一点儿不懂得个中道理,使她生气,结果失去了她。

End

不管男爵最后怎样想,但我还是最欣赏他最后分别时的那句话:如果不充满力量地保持自我,就不可能有爱情。

哲学家萨特说过一句名言:“他人就是地狱”。这句话可以有众多解读,一类是如果你恶化了与他人的关系,那么你自己就得承担地狱之苦的责任,这时的他人就是你的地狱。

另外一种解读,”他人”是哲学概念,是相对概念。一个人,如果不忠于自己的内心世界,背叛了那个真实的自我,则自己亦可变为他人,哪怕是独处,也会犹如置身于水深火热之中,苦不堪言,深陷自我的地狱!

笑脸读后感优选


计划比目标更重要,计划不完善,就等于目标失败。为了在后续工作中更好地表现自己,免不了制作一些方案。制定方案,是职场生涯中良好的工作习惯,能使我们更好的完成工作。好的方案模板是什么样的呢?以下是小编收集整理的“笑脸读后感优选”,仅供你在工作和学习中参考。

笑脸读后感【篇1】

今天我读了一个关于父爱的故事。故事的内容是这样的:一个孩子在参加高中入学考试时,因为分数不够,需要交8000元钱才能上学。本来家里就不富裕,正在这时,父亲又下岗了。

为了孩子,父亲第二天就出去找工作了。他每天早上出去,晚上回家。但是当他每天晚上走进屋子时,他的脸总是微笑着。不久后的一天,父亲在一个工地上找到了份下苦力的工作,晚上当他蓬头垢面地回到家时,孩子一看到他浑身都是泥桨,端着饭碗就离开了饭桌,父亲就笑笑说:“这孩子。

”第二天,他就穿着一身干净的衣服回来了,脏衣服放在自行车的后面。

两个月后,我父亲工作的工地上的工程结束了,他又失业了。我父亲买了一辆旧三轮车,开始自己拉货。因为父亲整天骑着一辆坏了的三轮车去取货、送货,有时还要去学校。孩子觉得父亲无能,从心底里看不起他。所以无论他在哪里遇到他父亲,他都假装不理他。父亲总是对孩子微笑,转过身,艰难地骑马。

拿了一天货的父亲回家后并不觉得累。他脸上仍然挂着灿烂的笑容

有一天在放学的路上,孩子看见前面围了好多的人,他挤进人群一看是父亲的三轮车翻了,车上的冰箱摔坏了,父亲坐在地上一手摸着冰箱,一手抹眼泪......从来没有见父亲哭过,看到父亲哭地样子,孩子慌忙转身往家跑。当孩子和母亲跑到出事的地方时,父亲已经走了

晚上,孩子的妈妈问父亲伤到哪了,父亲忙笑嘻嘻地说:“没事,没事,吃饭吧!”从那以后,孩子对父亲的态度改变了,他决心好好学习,一定考上大学,来报答父亲。

每当孩子在学习上遇到困难的时候,他就想起了父亲弯着腰吃力地蹬着三轮车的背影和回到家时那张笑嘻嘻地面孔……孩子考上了大学,在火车站和父亲告别时,他再也忍不住大哭起来……

看完这个小故事,我也流泪了。故事中的父亲天职里就装着对儿子的爱,他知道家是温暖的,无论自己在工作中和生活里遭遇到多大的不幸和坎坷,回到家时呈现给家人的应该是一张笑脸。他应该用他的乐观精神给他的孩子和家人带来勇气和信心。

其实这位父亲不一定就那么坚强,但他明白自己一定不能给家庭带来任何忧伤。父亲的笑脸表明了他对家庭和孩子的深深爱!我为这位父亲的默默忍受、伟大付出深深感动!

我想,天下的父母都一样的,他们为了自己的孩子,再大的委屈都能受、再多的苦都能吃,可怜天下父母心啊!

同学们,让我们都爱自己的爸爸、妈妈吧!

笑脸读后感【篇2】

今天我看了一部电影,名字叫“超凡蜘蛛侠”。

我给大家讲一点儿吧。

从前有一个人,他是生物学院的一名学生。

他很小的时候父母就死了,他一直跟着伯父伯母生活。

有一次他跟踪了一个生物学博士,他偷偷的混进了他们的实验室.他看到里面有很多很多的蜘蛛。

后来他不小心动了一下蜘蛛丝,很多蜘蛛就从四面八方落下来,掉到帕克的`身上,其中有一只蜘蛛咬了一下帕克的脖子。

非常疼。

后来帕克就拥有了蜘蛛的超能量。

他被蜘蛛咬了以后,心情很不好。

有一天她跟伯父伯母闹别扭,自己生气就跑出去了。

他的伯父就走路出去找他,正好碰到一个小偷偷东西。

他伯父想抓小偷,后来让小偷用枪打死了。

帕克很难过,后来他就自己开始制作蜘蛛衣和蜘蛛丝。

到处去找杀死伯父的罪犯,因为小偷左边胳膊上有个星星的纹身。

可是那么大的城市到哪儿去找呀。

后来他就抓长得跟杀他伯父的小偷比较像的坏蛋。

他还帮助警察抓了很多坏人。

生物学博士是一个只有一只胳膊的人。

他们为了研究断指再生,想了很多办法,后来他拿自己做试验,用蜥蜴的细胞植入自己的体内,希望他的胳膊能再生出来。

结果实验失败,他自己变成了一只可怕的蜥蜴。

他还想让全城市的人都变成蜥蜴,他就研究了一种喷雾的东西。

只要是人吸入那种气体就变成蜥蜴了,蜘蛛侠为了阻止它造成更大的破坏,就跟蜥蜴人决斗,最后成功地阻止了蜥蜴人的计划,还让他女朋友帮他研究了解毒剂,让所有变成蜥蜴的人都变回了人类。

笑脸读后感【篇3】

十五岁的笑脸观后感

今天,全校同学一起组织看电影——15岁的笑脸。

这部影片讲渊述的是尔一锁个让全校老辗师诊“谈飞虎色邮变窃”戒的班级黍,初三癣新躁学惯期英语老疡师诣程涎涛担任班碰主适任后,为秧了发瞩展自己的绣工作业伦绩拈,这为丧了在这挛群处粒于廖叛献逆你期不留谐趴世舀事的“小项孩钢子”心环中廊树立起自己邓的威严,他奔总是摆厅出惺一菜副搁“师小长”矣的架轰子彰,降极力阳用愉沉汁重掠的课澄业负担笨压赢制孩子们对掳自哉由础的鸟渴粳求和天性拌的释放殷,却瘦遭到裕了约强娶烈的“莲抵助抗”胰和反委对。秧无奈语,为了在薯心理桃上元与共学生们噎拉近距离,哥他设法啮通集过班级的**群长耐期“潜邀伏其”,荫得到了马平日教证学中根集本劈无法燕获全得的崭每一位竹学生的信洒息哲。在拭学烬校剃组织的姨篮瘴球灸赛中,。

签于是绪,他开始改变,缨孩子掖们也晦在芒老幼师、憨家长刽和泣社会的苍目光酱中一天天的成兑长杀…锚…

这部电影最令人印象深刻的画面是他们初中的篮球比赛已经开始,他们将连续三次夺冠。最遗憾的事,最后一刻,朱子敬三分不中。也就意味着,42:

40,他们输了!这一输让他们受到了沉痛的打击,但程涛却让他们找回了自信。这一刻,让我流下了感动的泪水。

看了这部电影让我明白了,来到一个新环境,一定要主动适应环境,要脚踏实地的走好每一步,我们正是影片里那群少年们的年龄,我们要刻苦学习,才能为以后的人生打下良好的基础。

笑脸读后感【篇4】

十五岁的我们,像在天空中翱翔的雄鹰;十五岁的我们,像五彩缤纷的花朵,给祖国增添色彩;十五岁的我们,像自由自在的小鸟,欢乐而无烦恼;十五岁的我们像一把坚硬的利刃,将来要守护我们的国家。15岁的我们,年轻的我们,自由的我们,是否仍然像年轻时那样微笑?

在社会上,我们充当着学生这个角色。在**看来,我们是自由和放松的,但谁会想到我们的痛苦和我们付出的汗水。在看了《十五岁的笑脸》这部电影后,许多人都明白了学生也不容易,学生并不是想象中能够做好的角色。

这部电影也给了我们一个15岁的真相:只有那些懂得付出、愿意付出、努力付出的人,才能获得应得的成功。遇到困难事不要生气和自卑。要知道我们身后有父母、老师和朋友。

在学校,我们有时会和老师发生冲突,这很正常。因为每个人的想法和观点都不同,从问题上思考的角度也不同,因此,发生冲突也是情有可原。但是,在看完这部电影后,感触却不同。

作为我们这个时代的学生,看到电影里程老师为学生所做的一切,将来,学生会提高成绩,健康成长,几乎失业。不仅如此,老师们也一直像父母和朋友一样关心他们。为了更多地了解学生,我们用不同的名字加入了q班。

程老师为什么这么做?其实大家都很明白——为了学生。现实生活中的我们看到这都会联想到自己的老师,他们为我们做的一切:

上课为了能够让所有的学生都能听到声音,放大了好几信而导致喉咙嘶哑,为了尽快批示作业半夜熬夜,不辞辛苦地工作,为了让我们保持健康的身体,每天监督并陪着我们晨跑。回忆过去老师为我们做的点点滴滴,你是否潸然泪下,是否为之前对老师不敬的所作所为感到后悔。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”就是用来赞美这些优秀的老师。《十五岁的笑脸》这部电影让我受益匪浅。

笑脸读后感【篇5】

十五岁的我们调皮捣蛋,十五岁的我们开朗乐观,十五岁的我们难辨是非,十五岁的我们懵懂无知。我们以饱满的激情和纯洁的笑容拥抱多彩的生活,让生活焕发出无限的光彩。

《十五岁的笑脸》讲述了一群天性活泼的孩子在一位育人有方的老师的教导下,取得了梦寐以求的成绩,考上了理想的高中。其中最令我敬佩的是朱子敬,他孝顺外公外婆,尊重母亲,他古灵精怪却知恩图报;最令我感动的是谭笑笑的父亲,她的母亲正值青春盛年却英年早逝,他的父亲一肩扛起全家的负担,用他全部的爱来弥补笑笑幼年丧母的阴影;最令我感悟的是老师程涛,他不拘泥于学生的成绩好坏,用他年轻澎湃的满腔热血来照亮学生们光明的未来。他们的长相给我留下了深刻的印象,他们的行为在我的脸上布满了泪水。

这部电影有时让我哭泣,有时让我感到心潮澎湃,有时让我发笑。

我们的青春正化作一只展翅飞翔的鸟,在蓝天白云中遨游。《十五岁的笑脸》告诉我,要听取遵从老师的,要尊重父母的选择,不做干涉,不自私自利,人生路上的风景亦复多姿多彩,不要把自己圈禁在过往的失败中,展望世界,畅想未来,用努力和付出换取收获和喜悦。很幸运的一班学生,因为他们遇到了一个有责任心,爱护、尊重学生的好老师,程老师的微笑是学生们失落时的鼓励,他的呐喊是学生沉寂时的惊醒,他的肩膀是学生们哭泣时的安慰,他的教学方式让我膛目结舌,因为那是爱和心血凝聚而成的。

在现实生活中,我们也正处在初中最辉煌的时期。我们也充满了年轻轻浮的激情。我们也需要家长的关心和老师的鼓励。我们不需要伟大的事迹,只需要在这个花季散发出芬芳,迸发出我们小身体里巨大的能量。我们正朝着理想的目标航行,把船驶向成功的彼岸。

在这个物质生活极其丰富、精神世界相对贫乏的时代,许多人告别了崇高和自我放纵。作为中国青少年,我们必须努力学习,用我们的精力为更美好的未来世界作出贡献。

笑脸读后感【篇6】

今天,老师叫我们去多媒体教室看雷锋的电影,我们班的 同学听了,高兴得跳来跳去,像一只可爱的小猴子。

老师带我们来到电影室,看着即将播出的电影,我很紧张又兴奋,电影开始了,我看到了小时候的雷锋叔叔,那时他们家很穷,雷锋叔叔的哥哥、弟弟都饿死了,爸爸被日本鬼子砍死了,妈妈是被日本鬼子逼着上掉了,一个圆满的家庭就这样被害了,只剩下 雷锋叔叔四处流浪。

有一天,雷锋去山上砍柴,在回家的途中,地主看见了,就说雷锋砍了他家的柴,要雷锋叔叔把柴抬去他家,雷锋叔叔不肯,地主就凶恶的砍了雷锋叔叔的手一刀。

电影里又讲到有一次雷锋去帮工人们修建学校,在路上把一个老奶奶和她的小孙子送回家,这时天下着倾盆大雨,雷锋顶着雨把他们送到了家,连一杯水也没喝就走,还有一件事,雷锋叔叔当兵一个月才6元钱,但他为灾区群众捐了100元,雷锋叔叔做的好事上千万,所以总是流传这一句话:雷锋出差一千里,好事做了一火车。

雷锋叔叔这种无私奉献的精神值得我们学习,雷锋叔叔常说过一句话:人的生命是有限的,为人们服务是无限的,长大后我一定要为人民服务,帮助贫困的人,争取当一个永远的活雷锋,雷锋叔叔已经离开我们50年,但雷锋叔叔的精神永远活在我们的心中。

当我看完《小兵张嘎》后,我被嘎子那种坚强不屈的精神所为之震动。

嘎子和我们一样,只是普通的孩子,但他却拥有一颗抗日的心。

那时日本人来攻打我们中国,许多人都失去了家人和朋友,流浪街边,而嘎子却站出来,主动要求参加红军,他给战士们带来欢乐,在多次的艰巨任务中,他都完成了。

有一次,他屁股中了子弹,但他不顾伤痛,仍然继续追击敌人,他利用自己的智慧,做了一支假,把敌人的首领捉了回去,为红军立了大功。

最令我感动的是:嘎子被敌人捉去后,在敌人拷问时,不说一句话,在用敌人打他时,他敢于咬住敌人执着皮鞭的魔手,敌人在一鞭又一鞭的抽打他,可他还是忍疼不说话。

敌人都打累了,嘎子还是一个字不说,宁死不屈。

我很佩服嘎子的那种坚强不屈的精神值得我学习,想起那件事,跟嘎子真是天壤之别。

那天,我和妈妈去图书馆,到了里边,我直奔书架,可是当我选书时,却发现没什么好看的书,我一会儿看看这本,一会儿看看那本,看了半天,没看着什么内容,直到走的时候,我还是没看着什么。

跟嘎子比,简直差远了,以后我要学嘎子那种坚强不屈的精神,做个有用的人。

笑脸读后感【篇7】

今天是个风和日丽的好天气,我们整个初一级部一起看了《15岁的笑脸》这部电影。

这是在一所初中学校发生的一系列的>故事,在初三五班,有一群无组织,无纪律的孩子,他们在级部里的整体排名是倒数第一。一些男孩们整天只忙于打篮球,对于学习不闻不问。

在这一天,他们来了位又年轻又帅气的>班主任,出于不了解,他为他们进行了一个小小的测试,一个同学只考了9分,他叫朱子敬。

很快就要高考了,但教育局长不想让他们参加,但为了孩子的全面发展,老师却面对着校长,破例。球赛进行的非常激烈,就在最后几秒种的时间里,他们失了一个球,在这场比赛中,他们输了,他们沮丧着低着头,有些女孩甚至哭了起来,但是班主任却鼓励他们,这只是一场小小的比赛,以后还有比这更大的比赛,我们要抬起头来勇于面对这一切。

在最后的努力中,他们都认真努力地学习。高考后,他们都通过了。

我们也需要在生活中向他们学习。我们不能在小困难下低头。我们需要适应,实践,把每一步做好,为我们未来的生活打下良好的基础,不要在困难和挫折面前低头,因为我们是一群精力旺盛的青少年。

(二)仰望,是星空。低头,是一朵不知名的野花的微笑。虽然没有樱花,没有樱花的浪漫,没有玫瑰的优雅,但它给了我平凡的触感。

我们就像这朵花,一样平凡,一样不知能否在茫茫大地上留下一丝痕迹,一样倔强地打开我们的生活。正如这处在花季的十五岁的笑脸。

这个故事是讲的一个让老师们'望而生畏'的班集体来了一个姓程的新班主任。这位年轻的老师刚刚过了“花季”,所以他很了解学生的心。为了让同学们去参加球赛,他不惜违反校方规定,独自一人承受所有不该承受的后果。

从“王八”的诅咒到“我们要做程老师”的呐喊,不难看出作为一名教师对班级的奉献和汗水。

在其中,最让我感动的就是笑笑的父亲与大鹏的妈妈在咖啡馆被笑笑看见的那段经历,让我潸然泪下。因为爱,一个看似平凡,不被珍惜,却能感动世界的人。有时候,让我们感到震惊的不是那些灾难,而是那些真实的感受。

有时候,“花”之所以出名,不是因为它的美丽,而是因为一颗来自平凡无边的大爱。

低头,还是那倔强的野花漫不经心的微笑

(三)今天上午,学校组织我们观看了《十五岁的笑脸》,让我感受到了处于'叛逆期'的同学们与老师之间的情谊。

这部电影讲述了初三一班,一个下游班的个各方面。新学期,青年教师程涛任班主任时,各方面都发生了很大变化。

程涛老师为了在同学们心中树立起自己的威信,用沉重的课业负担来压制同学们,却遭到了同学们的'抵抗',为了拉近与同学们的距离,他'潜伏'在班级qq群里,了解了同学们不同的心理和家庭情况,让程涛老师找到了最好的教学方法。

让同学们改变对程老师看法的是那一场篮球比赛。虽然他们没有拿到第一名,但程老师的安慰给同学们带来了鼓励,程老师的>口号:'我们是一班!我们是一班!'给同学们带来了信心。

最让我感动的是那场家长会。家长强烈要求更换年轻的程老师。学生们听到后,全班同学都跑到篮球场,在暴雨中大声叫喊:“我们要程老师,我们要程老师!

',强烈要求留下程老师想法。同学们的坚持,让程老师留了下来。校长还说程老师是一个即会教书又会育人的好老师!

主人公'二师兄'朱子敬,学习并不好,但为了班级奋发图强,在同学的帮助下,在自己的努力下,一步步的进步,慢慢的走向成功。让我明白,只要努力,就会有收获,就会得到别人的肯定。集体的力量比单独的力量强大得多。

这部电影让我感受到了师生之间的关系。虽然这只是师生之间的一种暂时关系,但却在师生之间的普通关系中建立起了感情。

(四)我和爸爸一起去看了一步特别精彩的电影:《十五岁的笑脸》。

这部电影的主人公是一位新转来的班主任。主要讲述了他带领全班同学从学校倒数第三名到学校前五名,然后顺利考入理想高中的故事。

这部电影最令人印象深刻的画面是他们初中的篮球比赛已经开始,他们将连续三次夺冠。最遗憾的事,最后一刻,朱子敬三分不中。也就意味着,42:

40,他们输了!这一输让他们受到了沉痛的打击,但程涛(班主任)却让他们找回了自信。这一刻,让我流下了感动的泪水。

还有一个画面让我流下了感动的泪水。那是家长会上,家长们一致要求将程涛换下。但白老师让程老师留下来,说他是一个教人、育人的好老师。

但同学们听到了要将程老师换下时,在下着暴雨的的操场上奏鸣了一段交响曲。

这一电影让我想起了一件事情。那是候我们刚换了班主任,都舍不得和原来的班主任分手。但几个月后,我们都习惯了新老师,所以我们都开始忘记那个老师。

通过观看十五岁的笑脸,我明白了一个道理,来到新环境一定先要适应,在以后的学习上,时时牢记十五岁的笑脸这部电影,以影片中的主人公为榜样认认真真的走好每一步,争取成为一名对社会有用的人。

所以我把这部电影推荐给我的同学,15岁的笑脸!

笑脸读后感【篇8】

笑脸我很爱看《小妇人》这本书,因为我觉得我跟里面的人物很像,有着玛格丽特的领导才能和虚荣心;有着乔对写作的热爱且脾气暴躁、爱偷懒;又好似贝思一样有同情心;又像艾米一样热爱艺术但也挺自私自利。我清楚地记得书中有这么一章,说乔因为自己的暴躁脾气而苦恼,但又克制不住,那时,是她母亲帮助了她,使她战胜了苦恼,变成了一个可爱的小女孩。而现实中的我,也遇上了这恼人事,也是我的母亲,是我母亲的那张笑脸鼓励了我。事实是这样的:我一生下来就注定和我爸是死对头。早上两人为洗脸抢地盘,晚上,还为看电视争遥控器,有了电脑,更是将这战争愈演愈烈。这一天晚上,我做完作业想去玩电脑,爸爸也正准备上网,一弄,网连接不上,爸爸就责问我有没有玩过电脑,我心慌地点点头,但是还加了一句:我玩的时候还是好好的呢,他便认定我说谎,骂了我一顿,我感到冤枉、委屈,便和他争辩,结果他越闹越凶,还打了我。我气愤地跑进了自己的小房间。我平时还算坚强,也想变得更坚强,可这次眼泪就是不争气地掉下来,我索性将头埋进被子心想着,我以后要是成了作家,就把爸爸塑造成一个大坏蛋写进书里,要是成了画家,把他画成丑八怪去参展┄┄玎玎!有人推了推我,我回过头,是妈妈。她把我搂在怀里,对我说:玎玎,刚才是爸爸的不对,但是爸爸也是为了你好啊。所以你要谅解爸爸。我知道,爸爸没弄清事情原由就怪你,你觉得冤枉,这是爸爸的不对,但是你也有错呀?而且这是你先造成的。妈妈又接着说,你对爸爸也不应该用这样的态度。你要学会控制你的脾气,明白吗?说着,微微地向我一笑。那一笑,她脸上的皱纹舒展开了,漾溢着一种母亲特有的怜爱和慈祥,月光照在她脸上,有一种轻微的朦胧。她眼睛一直望着我闪着光,里面没有可怕的冷酷,而是充满着一种温柔、坚毅,令人鼓起勇气。这不正是天使一般的笑脸吗?可又不同,这是一种更加温磬的笑,是一个慈爱母亲的笑脸。它不象弟、妹们的笑脸那样童真,让我大笑,不象朋友的笑脸那样让我惊讶、感激,但是她更让我温暖,让我有种被关心着的感动。它深深地映在我的脑海里。既然,妈妈这样说了,也这样对我笑了,我也暂时收起了报复爸爸的念头,对自已的错误做了检讨。后来,在妈妈的调解下,我壮了胆,向爸爸诚恳道了歉,爸爸也作了检讨,这次风波总算过去了。从此,我和爸爸也不再吵了,因为我在要发作时,妈妈的那张笑脸总能在我眼前浮现,我也会努力克制自己的脾气。而我忍着脾气,爸爸也不太骂得出来了。现在,虽然好几年过去了,我也懂事多了,但母亲的那张美丽、纯洁的笑脸仍无时不刻地鼓励着我、陪伴着我,使我渐渐变得稳重、成熟┄┄

笑脸读后感【篇9】

我们初一级部最近看了一部电影名叫《15岁的笑脸》。我看完了这部电影深有体会!

这个电影主要讲述的是一个让全校老师讨厌的班级,初三一班。初三一班来了一个新老师,叫程涛。他担任了这个班的班主任。他为了在心理上与学生们拉近距离,他想方设法通过班级的QQ群,在QQ群里 “潜伏”了解我们的情况。程老师得知我们非常想参加学校篮球赛又不能参加学校篮球这一消息去向教导处去求情。得罪了学校让他们去参加篮球赛。家长一直认为这老师太年轻没有教学经验想让学校换老师,这一帮学生用他的行动感动了每一个家长和领导,最终让程老师留了下来。在老师和同学的努力帮助下,大家纷纷考上了自己理想的高中!

我在这里面学到了好的知识,有一句话给我留下最深的印象:和喜欢的朋友在一起奔跑 奋斗,还有什么比这个更开心的呢?比赛反而不重要了,因为我们努力过了,就不要有什么遗憾!

我们不能只想老师那里不好,老师所做的一切都是为我好。别看老师在表面上(除学习和生活)什么也不为我们想想,但是我们不知道老师在背后给我们说了多少好话为我们操了多少心!我衷心的想感谢老师:老师您辛苦了!

我们一定要从现在开始好好听老师的话别让老师操心。好好学习,以学习成绩来报答老师,让老师知道她的心血没有白费!

笑脸读后感【篇10】

喔喔喔~鸡叫的开始,代表着新的一天的来临。回想前几天,好像说是要看电影来着,同学们都说过今天要看电影,我也不太确定。于是怀着半信半疑的心情过了一上午。

到了中午吃饭的时间了,咦?什么时候搭起的电影棚?不管了,总之今天总是要看电影的!

到了下午第一节课,终于到了看电影的时间啦!我们怀着激动而又兴奋的心情进入了电影棚。

我们看了一部名叫《十五岁的笑脸》这部影片,这部影片描述了一个让全校老师谈虎变色的班级。初三的年轻老师程涛担任班主任后,为了在心理上与这群叛逆的学生们拉近距离,他设法通过班级的QQ群长期潜伏,得到了教学中根本无法获得的每一位学生的信息。这是一个热爱篮球的班级,快期中考试了,学校却要举行一场篮球赛,这使这个班级沸腾起来,但家长们提议为了孩子们的.学习成绩不能举行篮球赛。程老师听到这个消息后,再看看这群活跃的孩子们,就跑去与教导主任商量,说:如果这次在级部排名中能进前三名,那就开展篮球赛!教导主任答应了。但他们级部排名第四,程老师和学生们都很失望,但程老师说我们一定能进行篮球赛!紧接着同学们唱起歌,跳起舞来,还不断地说程老师是个好老师!

在学校组织的篮球赛中,全班同学齐心协力的精神及QQ群中的字字句句都让班主任深刻的感受到孩子们积极向上的内心世界。于是,他开始改变,孩子们也在老师、家长和社会的目光中一天天的成长。

这部电影给我印象最深的画面是他们的篮球比赛开始了,他们就要三连冠了。最遗憾的是,最后一刻,朱子敬三分不中,也就意味着,42:40,他们输了,这一输让他们遭受沉重的打击,但程老师却帮他们找回了自信,他们喊着我们是,一班!我们是,一班......这一刻,我留下了泪水。

还有一刻让我流下泪水,那是家长会上,家长们一致想要将程老师换下。而校长却在让程老师教三十天,说他是一个既教书,又育人的好老师。但同学们听到要将程老师换下时,在下着暴雨的操场上奏鸣了一段交响曲。他们喊着我们是,一班!我们是,一班......

看了这部电影让我明白了,来到一个新环境,一定要主动适应环境,要脚踏实地的走好每一步,我们正是影片里那群少年的年龄,我们要刻苦学习,才能为以后的人生打下良好的基础。

笑脸读后感【篇11】

(一)昨日,与千余名学生在流动影院里**了电影《十五岁的笑脸》,学生们哭了,我也几度泪流。

电影讲述的是一个让全校老师”谈虎色变”的班级,初三新学期英语老师程涛担任班主任后,为了展现自己的工作业绩,为了在这群处于叛逆期不谙世事的”小孩子”心中树立起自己的威严,他总是摆出一副”师长”的架子,极力用沉重的课业负担压制孩子们对自由的渴求和天性的释放,却遭到了强烈的”抵抗”和反对。无奈,为了在心理上与学生们拉近距离,他设法通过班级的q群长期”潜伏”,得到了平日教学中根本无法获得的每一位学生的信息。在学校组织的篮球比赛中,全班同学齐心协力。q组的每一句话,都让程涛深刻地了解了孩子们积极向上的内心世界。

于是,他开始改变,孩子们在老师、家长和社会的眼中一天天长大。

电影具有浓郁的时代背景和现实意义,勾勒出一副多彩的教育画卷,教育管理者的两种教育思想、失亲家庭的教育、家长对教育的片面理解、教师的苦苦追寻与探索尽在其中,电影表达了学生对接受什么样的教育的渴望,表达了对理解他们、真心爱护他们的老师的喜爱与尊敬,也告诉我们教师如何适应时代发展和学生变化,改变僵死的师生关系,以生为本、平等的和学生相处,先育人,再教书。

长期以来,教育质量一直被视为教育的生命线。通过这部电影和我自己的教育实践,我对教育的生命线有了新的认识,对教育质量有了新的看法。

教育质量的高低优劣,首先应当看学生的礼仪、品德、健康状况,没有健康的身体,我们教育出的学生就是废品;没有良好的品德,我们的学生就是危险品;没有好的成绩,他们顶多是个次品。我们老师和家长都要拥有这个基本认识。

如果说师生关系是教育质量的生命线,那也不无道理。电影中程涛老师的转变,实质上就是师生关系上的转变,学生被班主任程老师的爱心与教育深深感动,转变了学***,全班凝聚了起来,品德和灵魂得到提升,也取得了学***的飞跃。这才是教育的本来面目和基本规律。

很多时候,我们连最基本的古训”尊其师方能信其道”都忘记了。

实践证明,教师的尊重和爱是保证师生关系良好的前提和基础,是优化师生关系的最有力的保证。唯有如此,才会有优质的教育,才会有优异的教学成绩。

从教师专业幸福感的角度看,学生喜欢你、尊重你、接近你、信任你、思考你,是学生最宝贵的回报,也是师生良好关系的体现。

影片中考9分的朱子敬作为主人公之一,篮球打得超级棒,单亲家庭,极富孝心和正义感,和我们生活中的特殊学生一样棱角分明,他们是师生关系处理中的关键,不能被忽视,必须重视,只有平等对人、全面育人,才会形成好班风、好学风,进而形成好校风。

当学生们在雨中奔跑,有节奏地拍打着自洁的身体,哭喊着班主任的名字时,观众们为师生们纯真的情感所感动。而此时,每位观众都在想些什么呢我想,我是不是再争取一次机会,在当一回班主任,回归教师最珍贵的生产过程呢应该是的。

十五岁的笑脸观后感(二)

在前一段日子,我们在学校的组织下,**了《十五岁的笑脸》这部影片。这是一部青春校园系列电影,给我留下了深刻的印象。

这部影片主要讲述了一群中学生,带着青春期的无知和收敛,带着灿烂的笑容,在与校园、家庭和社会的碰撞中,勇敢自信地开始了15岁微笑的脚步。在初三的一个班里,新来的英语老师程涛。他担任班主任,来管理这个总不安分的班级。

他想用沉重的课业负担压制孩子们对自由的渴求和天性的释放,却遭到了强烈的”抵抗”和反对。然而,为了在心理上更接近学生,他必须通过潜伏在课堂上的**小组获取每个学生的信息。最后,他鼓励同学们努力学习,争取学校篮球比赛的资格和同学们的号召。同时,全班同学一起工作的精神也感染了他。

但在最后一刻,朱子敬在篮球赛中丢了3分。他们输了。又是班主任给了他们信心。

在这部电影中给我印象最深的是那些学生的父母。他们只注重学生的学习。他们只认为这是老师的责任。他们与自己无关,也不给孩子适当的教育。这也是当代家长应该反思的地方。

其次是程老师,他用独特的方式教育学生。他不仅仅是提高学生们的成绩,跟重要的是,他注重培养学生其他方面的素质教育,如良好的习惯、品格、情商、为人处事的方式以及对家庭和朋友的责任与真情,这些都是我们在人生之路上必不可少的东西。或许,当代的教育更需要像”程涛”一样的老师吧。

影片最让我感动的地方是在最后,学生们在雨中用自己的行动,尽可能地留住程老师。一群十五岁的学生与老师之间建立起难能可贵的情感,他们既是师生,也是朋友作为青少年的我们,通过这部影片,更应该学会如何与老师,家庭,同学相处,如何走出青春期的迷茫,向着未来自信地微笑。

十五岁的笑脸观后感(三)

天气格外明朗,阳光轻轻摇曳在地板上,在这种氛围下**《十五岁的笑脸》,无疑给心情涂抹了一层亮色。

《十五岁的笑脸》讲述的是初三一班的故事,一个新来的班主任程涛与一群调皮捣蛋的学生”你争我斗”的故事,中间也穿插着学生家庭的难言之隐。电影的主线围绕着学校的篮球赛进行。程涛深刻的感受到孩子们齐心协力的精神,被学生积极向上的心态所感染,学生们也在老师的鼓励、父母的关怀中渐渐成长。

我们的十五岁似乎也没什么不同的,在清爽的早晨,骑着单车踏上追逐梦想的旅途;在短暂的课间,趴在课桌上小憩,成群结队地在窗外的栏杆边歇息,放松紧绷了一节课的神经;在汗流浃背的体育课上,好友及时递来一瓶清凉的矿泉水;在夜幕低垂时,踏上回家的路,那时我们早已饥肠辘辘;在窗外华灯零星时,我们还在皱眉思索难题,边上还有一杯温热的牛奶。这是电影里的15岁女孩。这也是很多人一起奋斗的15岁真实写照。

电影的一帧帧画面让我浮想联翩。中考绝不是旅程的结束,而是一段新的路程的开始,它决定不了以后的我们会处在什么位置,生活是富足还是落魄,但它证明着我们三年在一起经历的点点滴滴,证明着我们一千多个日日夜夜的努力奋斗。中考成绩虽叙不出三年奋斗和成长的所有璀璨,但的确是我们为其拼搏流汗的程度的表现,每一个发奋努力的背后必有加倍的赏赐。

很多年后,我们可能会笑着说,为了高考,我们晚上睡不着觉。这样,如果我们尽力去做,我们就不会留下任何遗憾。

无论生活多么辛劳,成长多么苦涩,青春的我们,再累也要笑着奔跑电影给予我许多,十五岁的我最想说的是:永难忘第一次与你们相逢在七年级的教室,那年你们十三岁……

笑脸读后感【篇12】

詹妮问妈妈“我们可以和丽莎分享感恩晚餐吗?

妈妈笑着答道:“当然可以啦,我们的食物很充足。”

詹妮马上跑去把电话给丽莎,第十张感恩笑脸贴在了詹妮的最后一个手指上。

“祝贺你,詹妮。你终于拥有了10张感恩笑脸。晚饭也准备差不多了。”妈妈微笑着说。这时,外面响起了汽车的喇叭声。爷爷和奶奶终于来了,在互相拥抱和亲吻之后,詹妮迫不及待地把10张感恩笑脸给他们看,你想出下一个感恩的理由是什么了吗?爷爷乐呵呵地问。

通过感恩的笑脸我看到了詹妮对感恩笑脸的追求而不是一味的贴上去,让我看到了做事严谨的詹妮,看到了詹妮对她朋友的真诚,可爱淘气的詹妮,通过爷爷奶奶,终于看出她很迫不及待看到爷爷奶奶,她还很喜欢给她的朋友丽莎连她们吃晚饭的时候也要叫上丽莎,看出了詹妮和丽莎亲密无间的感情,真是一个性格多种的女孩啊!但詹妮对她的爷爷奶奶比和丽莎的感情要多很多,而且爷爷奶奶是特别特别亲的人,当然要比朋友亲的多,从妈妈说:“祝贺你!詹妮,你终于拥有了十张感恩笑脸。”看出了这十张感恩笑脸来之不易,也表现出了一个很有耐力的詹妮,简直是一个充满性格的詹妮啊!也看出了一个可爱天真纯朴的詹妮啊!更看出了一个特别兴奋的詹妮啊!

竞赛读后感优选


书籍就像食物一样,有些只需要稍微尝一尝,有些可以一口吞下,只有极少数需要细细咀嚼,慢慢品味。读完一本书之后,常常会在心中产生各种幻想。读后感是用来表达与书籍互动的一种方式,您是否也想知道如何写出一篇好的读后感呢?经过多方考虑,零思考方案网编辑为您精选了一本最有用的书籍,《竞赛读后感》。我们希望这些建议能为您提供更多方法和技巧!

竞赛读后感(篇1)

《神奇的太阳花女孩》读后感_今天我看了《神奇的太阳花女孩》这本书后前半篇我笑得打滚后半篇我热泪盈眶!

这本书出自辫子姐姐写的,说了有一个女生名叫李最最运动全能,知识全能,简直无所不能,但男一号人物雷子浩不服,结果两人分别带着男生和女生在班上大战一波又一波从比手腕、长跑、缝东西等等课外才艺展示中,各现才能。但次次是李最最战胜雷子皓!慢慢的,雷子浩战胜了李最最。

直到一天,突然最最消失了。半年后,雷子浩遇到了原本幸福的李最,但他在知道真相的瞬间凝固了:在雷子浩的追踪中,他发现李最得了最不治之症的眼疾,她无法接受自己会变成盲女的事实,并将对父母的怨恨埋在心里。

震惊的雷子浩与小跟班邓小未用全部力量去陪伴女孩度过失明前的美丽倒计时,并在壁虎老师和开糖果店的小鹿陈子哥哥的帮助下,一点点又一点点的解开李最最的心结。

这真是一个曲折的完美友情的故事,有太阳花它那灿烂的光彩,又有糖果店奇妙的味道,有男生无所不在的幽默动感,有女生奇妙清澈的美丽情调。这本书让我与李最最一同哭笑,这本书令我回味无穷

五年级:寳钡嶶笑

竞赛读后感(篇2)

“安全“这个词人人都会说,人人都了解,但谁又能完全的做到呢。生命无小事,安全无小节,花开花谢,北燕南飞,我们总有再目睹的机会,但是生命只有一次,一旦逝去就再也无法挽回。 为了提高我公司职工的安全意识和自我保护意识,营造一个和谐稳定安全的工作环境,6月28日下午,我公交公司举办了“安全知识竞赛”。每个分公司都揣着对安全的渴望和对生命的热爱参加这次安全知识竞赛活动,我与两名同事很荣幸作为修理公司的参赛队员参加本次竞赛,赛前我和参赛队员利用休息时间做好充分的准备,比赛结果令我惊喜万分。

比赛开始前各方代表抽签,我方代表抽到了第四组。在竞赛主持人的介绍下比赛井然有序的进行,看着前三组的竞赛题目,听着都很熟悉,我紧张的心情渐渐地平静了下来。两轮比赛下来,我看到分数之差不算太大,必答题部分几乎不分上下,各方代表都回答得很流利,尤其是二分公司表现十分突出,让我不由得又紧张起来。接下来到了抢答题的环节,因为我和一名同事都是第一次参加竞赛,对于抢答有些陌生,第三轮比赛开始了,主持人宣读完比赛规则,我的心怦怦直跳,真的好似大脑一片空白,前面两组抽题完毕后接连得分,在等待中,我的心情慢慢的平静下来,脑海里的东西也一点点的记了起来,心也逐渐镇定下来,轮到我们组答题了,我心里安慰自己,不要紧张,只要把自己平时的水平发挥出来就行,回答完荧幕的提问后,自己也感觉到声音很低很低,可听到主持人说回

答正确时,一颗悬着的.心终于落地了,也好像给了我一丝鼓励和勇气。下一轮的抢答题开始了,每方选手紧张的心情又开始了,因为既担心提前抢题被扣费,又要担心题目太难回答不完整。由于没有比赛经验,我犯了个致命的错误,因为粗心回答问题时,少说了两个重要的词,造成我们的比分降低。但是我没有气馁,与同事在接下来的题目中,互相提醒互相补缺,以320分的成绩赢得了本次竞赛的冠军。

参加了本次安全知识竞赛后,我更深刻的体会到:美好的未来源于健康,健康需要安全作为基础,为了安全,为了让生命的音符在人生的轨迹奏响,让我们从点滴做起,遵守规章制度,依照标准做事,防范于未然,让“安全“二字在心中扎根,让美丽的人生不在夭折,创造出我们无悔的青春年华。

竞赛读后感(篇3)

做一个坚强的人,生活不是阳光灿烂的,每天都充满阳光。有时会刮风下雨,让你失去灵魂。因此,一个人需要坚强,只有坚强,才能克服生活中的种种困难

《钢铁是怎样炼成的》一书,记述了保尔·柯察金成为一名老布尔什维克的艰苦历程。我读了这本书,心里印着两个字:坚强!

坚即是牢固,难以入侵。在雨中修路时,生命、泥土、光秃秃的树木、田野都笼罩在寒冷的空气中,而保罗则奋战在生命的最前线,用他坚不可摧的毅力抵御疾病的折磨,这是坚不可摧的。

强是自强不息。保尔就是凭着他的自强,在他病重期间,难以行动时还坚持文学创作,完成了**《暴风雨所诞生的》!这是自我完善的力量,这是自我价值的实现!

我们中华民族,出了许许多多坚强的人,张海迪就是其中一位。张海迪双腿不能行动,只能在轮椅上生活。但是,她并没有向病魔屈服,而是更加努力地学习,博览群书,最终凭着她坚强的意志,成为了一位饱学之士。

我要向保罗·科奇金学习,向张海迪学习,在困难中磨练意志,在逆境中锻炼能力,真正做一个坚强的人!

广东梅州兴宁市第二小学五年级:黄宇浩

竞赛读后感(篇4)

读《圆明园的毁灭》有感_圆明园,一个规模巨大的皇家园林,里面可谓异常华丽。

圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林,它的规模相当巨大,里面有各种奇珍异宝,还有异常华丽的建筑,是皇帝享乐的地方,可就在咸丰皇帝掌管圆明园时,咸丰喜欢上了鸦片,天天只吸鸦片,无心再管国家,所以他们的兵器还是剑和盾牌,结果,英法联军用大炮炸开了北京城的城门,咸丰知道后,就丢下大臣和宫女逃到避暑山庄去了。当英法联军闯入圆明园,杀害大臣和女仆时,他们开始抢劫圆明园。抢劫后,他们再次放火焚烧圆明园,以销毁犯罪证据。在世界文化史上,这个凝聚了几代人努力的宝藏,化作灰烬。

这让我想起了过去几年里的香港拍卖会。它没拍卖过铜猴头、铜牛头和铜虎头吗?那是圆明园十二生肖喷泉里的猴头、牛头、虎头。我国有关方面花了数千万元的高额才拍回来了这三件国宝,这本来是中国的东西,我们理应把它拿回来,可我们现在却花费了大量的钱才把它们拍回来,这都是侵略者的罪恶,还有,他们一把火,烧掉了圆明园,让我们永远也看不见、欣赏不了这座曾有闪烁光辉的,圆明园!

读完这篇课文,我感到非常愤怒和抱歉。我们要牢记这段屈辱的历史,增强民族使命感。

胜利油田第二十三中学五年级:张子任

竞赛读后感(篇5)

好习惯成就好人生——“习惯养成训练”有感_山西省介休市北坛小学五年级107班李欣瑜

近日,开学第一周,学校组织了习惯养成训练。通过训练,学生认识到了良好习惯的重要性,学会了公路队的良好习惯、阅读习惯、写作习惯等方面,这对我们有很大的帮助。让我们对学校的校训有了更深一步的理解。

美国伟大的心理学家威廉·詹姆斯说过:播种性动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。就是说好习惯是可以决定一个人的命运。

当好习惯成了一种自然,习惯一小步,人生都将会迈出一大步。培养好习惯,就是在寻找成功的方法。我们小学生只有从小养成良好的习惯,才能学有所成。

习惯是什么?比如:行人靠右走、饭前洗手、饭后漱口生活习惯、学习习惯、工作习惯可以说习惯在我们人生中有很多。

有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!习惯有很大的导向作用和力量。一旦人们养成习惯,他们就会不知不觉地跑上这条赛道。一个好的学习习惯一旦养成,就会自然而然地运用到学习和生活中。

同样不良习惯也会习惯成自然。这种习惯训练是对习惯的纠正。它及时指出我们学习中的不良倾向,倡导良好的学习生活习惯,使不良习惯得到较早纠正,从而提高学习效率,也让我们在平时生活和社会活动中注意养成良好习惯,成为一个有素质的人。

这次‘习惯养成活动’让我们认识到好习惯的重要性,而且培养一个良好的习惯,不仅需要好的思想品质、端正的学习态度、明确培养的目标任务,更加需要持之以恒的训练。所以,同学们,让我们从学习和生活出发,培养好习惯,持之以恒。让好习惯成就我们的好未来!

多一个好习惯,多一份对自己内心的信心;多一个好习惯,多一次人生成功的机会;多一个好习惯,多一份享受美好生活的能力。

山西晋中介休市北坛小学五年级:李欣瑜

竞赛读后感(篇6)

保山市科学名师工作室首届课堂教学竞赛观后感

河尾完小杨用军

2014年5月5日至8日,保山市名师工作室第二届年会暨精品课程评价观摩活动在保山市实验小学举行。我有幸观摩了这次优质课的展示活动,聆听了十位优秀教师的展示课,我们感受颇深,收益匪浅,他们丰富的教学经验和精湛的教学艺术向我们展示了保山市科学课堂教学的最高境界,极大的拓展了我的视野,也让我充分领略了科学课堂教学的无穷艺术魅力。充分认识新课程标准下提高小学科学教学实效性的方法和途径。

下面把我的感受以及自己的一些思考作如下总结,与大家共享课堂的精彩。

一、课堂教学以学生为主体,以学生发展为本。在十节课上,教师注重控制自己的讲解,积极营造平等、和谐、主动探究的教学氛围,给学生留下更多的时间。通过巧妙的搭桥,引导学生独立思考、合作学习,制定自己的计划,找到答案,解决问题。在教学中,教师重视学生现有的生活和学习经验,肯定学生多样化的思想,禁锢学生没有自己见解的思维。

二、体现探究式的学习方式,重视学生的实际体验、实际参与,在“做中学”

在教学中,教师鼓励全体学生积极参与实验,共同提问和假设,共同设计实验,共同做实验,记录实验现象或数据,通过讨论最终得出实验结论。 这样一来科学结论不再是单调刻板的条文,学生亲历了知识推导、探究的过程,“知其然,知其所以然”理解后的知识便在多感官的配合下深深的刻在了学生的脑海里,同时学生学习兴趣得到激发,学习能力得到提高。如尹金丽老师带领学生在探究“摆摆动的快慢与什么有关”这个问题时,通过讨论先提出了假设,有的认为可能与摆线长度有关,有的认为可能与摆角有关,有的认为可能与摆锤重量有关。

教师鼓励学生根据不同的假设设计实验。

3、十分重视创设丰富多彩的教学情境。

古人说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,可见, 兴趣是最好的老师。孩子们对科学课感兴趣了,才会沉迷于其中,付之于其中,就会推动他勤奋学习,广泛涉猎有关知识,并影响他们将来一生的发展。小学生求知欲强。他们很容易被新事物吸引。

因此,学习的积极性和主动性往往取决于充满诱惑和问题的情境。这就要求教师精心创设情境,首先在学生面前揭示一个新事物,激发他们的惊喜感。这种情感越能牵动学生的心,他们就越想知道、思考和理解。

如张陈老师在教学《使沉在水里的物体浮起来》一课时,在导入的时候给学生展示了一个“小魔术”,首先将一个鸡蛋放入一杯清水中,鸡蛋沉下去了,接着张老师把鸡蛋拿出来,吹一口气,放到另一杯清水中,鸡蛋居然浮在了水上。“这一魔术般的变化,一下子吸引了全班同学的眼球,“真神了!”,学生被老师创建的这个新奇的“境”吸引住了,那潜藏在心底的与生俱来的好奇心、求知欲被激活了,产生浓厚的学习兴趣和强烈的探究愿望,使他们的思维处于异常活跃的状态,使其产生对新知识的渴求,激发起探索的动机,从而神情专注、兴趣盎然地投入到学习活动中来。

4、多媒体有效辅助科学课堂教学,提高了课堂效率

本次比赛的参赛者在自己的高质量课堂展示中或多或少地采用了多媒体教学方法。他们在班会上作了课件,有的用了ppt,有的用了flash,有的用了电影片断,有的都用了。运用多媒体教学可以激活课堂,使课堂更加生动,增加课堂教学的容量,也可以充分调动学生的积极性,从而提高课堂的效率。因此,今后我将更新教学观念,学会在课堂上正确使用现代科教设备。

5、重视教会学生学习方法,为学生终身学习打基础

很多教师都懂得“授之以鱼,不如授之以渔”。在教学中,教师更注重教学生学习的方法,如教学生探索问题的步骤;提醒学生在小组合作实验中应注意什么等,这样学生不仅获得了知识,学习能力也得到了发展。

比赛结束时,市教研室老师肯定了十个班的优缺点,提出了几个需要老师反思和讨论的问题:

1、如何有效组织小组合作学习?如何使小组合作过程中的有序、高效?

2、教师把更多时间留给学生的问题。

3、教师的激情问题。

4、板书设计问题。

总之,通过听课学习我学到了很多的先进教法。这也使我对科学课程有了新的认识,为今后的科学教学工作指明了方向。

竞赛读后感(篇7)

学习雷锋,做个有道德的人读后感_如今的人与人之间,更多的来往不再是因为纯粹的感情,纯粹的助人,夹杂着更复杂的利益来往,君子之交淡若水。比之中国的传统,回顾古人,岁人与人来往不便利,可是却包含着更多的简单感情。雷锋发扬了中华民族的传统美德,尊老爱幼,相互有爱,可是现在又有多少人还记得中华民族的传统美德呢,我觉得应该从小孩子抓起,习惯是养成的,只要有一个人愿意去改变,愿意做雷锋,一定可以带动更多的人,**也应该多关注好的事情,多把平时生活中简单而又美好的事情发表出来。

世界上任何一个发展中的、有进取心的国家都不会忽视和忽视榜样的力量,特别是中华民族。俗话说:榜样的力量是无穷的。

例如,是一个人的坐标,是一个设定的方向。例如向上的力量,一面镜子,一面旗帜。如果我们怀着一颗明亮的心,你就会发觉:

榜样,就在我们身边。

在学校里,我们身边就有许多这样的榜样。例如:在课间时,一位同学正在思考一道题目,可他不管怎么想,就是想不到。

这时,另一名同学走到他身边,主动的教他,告诉了他解题的思路,那位同学立刻就明白了,提笔就写下了答案。一位同学在走廊跑步时,不小心撞到了手臂,另一名同学马上把她扶起来,并像个大姐姐一样的对她说:没事把?

要小心一点,下次不要在走廊里跑步了,还好这次没有什么大碍,万一撞到同学就不好了。那位同学羞红了脸,并点了点头。下雨天,一个学生在上学的路上没有带雨伞。另一个学生主动去找他说:

来,我俩一起走吧!

榜样可不只这些呢!在篮球场上,一个同学扭伤了脚,走不动了。几个陌生人轮流把他送到医务室。事后,那位同学表示要答谢这几位同学,但他们却推辞到:

一点小事,不用客气。

在学校外面也有这样的榜样。清洁工阿姨每天手持扫把,往返于这些大街小巷。无论是刮风下雨还是烈日炎炎,她都从未间断过。

正是她的辛勤工作使今天的道路干净整洁。走在这条宽阔整洁的道路上,你会感到和这条路一样明亮。

在公共汽车上,一位老奶奶上了公共汽车,找不到座位。一个年轻人立刻站起来对老妇人说:“老妇人,坐下!”!这也是我们的榜样。他们都有许多优点值得我们学习。

在很多人眼里,道德就像一块糖,一开始很甜,但谁又不能让这种道德糖融化呢?在我看来,道德是一杯苦咖啡。太苦了,所以我们要经常做有道德德是。就像在这杯苦咖啡里加了些糖。没那么苦。越来越好了

在学校里,老师经常教我们如何做一个有道德的人。在家里,父母也唠叨我们要做一个有道德的人。由此可见,道德是非常重要的,那么为什么道德是非常重要的呢?一句名言可以告诉我们:

知识不全的人可以用道德来弥补,但道德不全的人不能用知识来弥补。做三分钟的道德人很简单,做一辈子的道德人很难,又有谁能做到一辈子呢?趁我们都还小,决定吧!

做一个道德人!

五年级:***

竞赛读后感(篇8)

来自昭山的肖方敏老师幽默风趣,严谨不失亲切,一步步引领从未上过科学课的二年级孩子**水轮转速与《流动的水》之间的奥秘,什么影响了水轮转动?借助水车,肖老师提问,让学生猜测(水量、水位、冲水位置)、设计方案、实验经验**,分析总结,设计精巧衔接。学生的思维一直是在老师的指导下发展起来的,而自制的实验教具,更是让孩子们爱不释手。

来自常德的黄蜜老师带领一年级孩子《认识空气》,黄老师设置摸盒游戏活动,迅速激发学生兴趣,不自觉让学生感知空气的存在,为新知对空气描述做了很好的铺垫。一个个活动环节生动有趣:“摸空盒”“找空气”“识空气”“深呼吸”“捏鼻子”小娃们如此描述空气:

很神秘,看不见,没有空气很闷,很不舒服,随意渗透安全教育。黄老师可以面对所有学生,激发他们的思考和情感投入,引导他们用自己的语言阐明自己的观点和想法。在幽默老师的指导下,孩子们在教室里快乐地学习!

在听课过程中,我看到的是教师和学生之间的默契,感受到的是每位教师对本职工作的那份执着与智慧,不管是从教学语言、还是教学评价,板书还是作业设计等等,那种工作态度与热情都值得我们每个人去学习。他们中很少有人不在班上学习,因为他们被老师的课深深吸引了。我想,在以后的工作中,我要学***对教学的严谨与钻研,让自己的课堂也活跃起来,真正让学生在快乐的氛围中学习,充分让学生参与到科学学***从而切实感受到了科学的魅力!

竞赛读后感(篇9)

《假如给我三天光明》读后感_《假如给我三天光明》这本书的作者是美国的海伦。凯勒,这是关于她从小发生的一切。

小时候的海伦。凯勒是个聪明的小女孩。她六个月大的时候会说简单的话,一岁的时候会走路。她比其他的孩子都聪明,也好学。

但是好景不长,海伦。凯勒的聪明和好学慢慢地离她远去了。在一个生机勃勃的绿色春天,一场可怕的高烧夺走了她的听力和视力,她也失去了语言能力。

6岁时,海伦。凯勒的坏脾气越来越大:只要别人不理解她,或者让她不开心,他们就应该大发雷霆。

生气燃烧着海伦。凯勒,所以谁都不敢接触她,动不动就要发疯似的踢、闹、砸,直到筋疲力尽。亲戚总是听她的,让事情是对是错,一切都听她的。

好像海伦。凯勒是一个毫无用处、可怜的孩子。

但是当安妮。苏莉文小姐来到她身边,改变了她的生活。莎莉文老师先纠正她的坏脾气,教海伦。

凯勒的基本文明和礼貌是教她,语言和表达。在莎莉文老师的帮助下,海伦。凯勒学会了盲文拼写。

莎莉文老师把一个物品放在她的左手上,再在她的右手上一遍又一遍的写这个物品的名字。刚开始,海伦。凯勒只是觉得这是个手指游戏,所以他玩得很开心。

她花了几个星期才意识道拼写是一项庄严而神圣的任务。每一天,莎莉文老师和海伦。凯勒反复学习、练习、复习和拼写单词。

有一回,她记不起来一个单词是怎么写的,就用手使劲地打自己的头,可是莎莉文老师把她的手拿了下来,一遍又一遍的在海伦。凯勒的手写这个单词。

虽然她总是为难、作弄、暗算莎莉文老师,但是莎莉文老师都坚持不懈地为她无私地付出,辅助她在哈佛大学里面学习,带她四处旅游、拜访名人、演讲。

海伦。凯勒是一个一切都黑暗的地方,但它能给人们带来光明。她度过了88年的春夏秋冬,却度过了87年没有声音、没有阳光、没有语言的艰辛。

正是这个脆弱的残疾人,凭着她惊人的毅力,从哈佛大学毕业,所有健康的人都梦想进入美国。凭借她的力量,她建立了一个慈善机构,帮助全世界的残疾人。她不仅用自己的行动获得了普通人所没有的勇气,而且还把自己生活中所经历的事情带下来。

我从海伦。凯勒明白了爱和勇气是我们一直需要的。

身体残疾并不可怕,但精神残疾。我们必须学会勇敢地面对任何困难和挑战,这样我们才能成为真正的强者!

五年级:吕瑶嘉

竞赛读后感(篇10)

中华民族文化五千年,中华民族文化源远流长。最震撼人心的莫过于古诗词赋了。每一位诗人在不同的朝代环境中编织出令人感叹的诗词,留给我们一幅又一幅令人迷惘的画卷。

为弘扬中华优秀传统文化,培育践行社会主义核心价值观,多部门联合山东广播电视台举办山东省首届“国学小名士”青少年经典诵读电视大赛。多名来自各地的优秀青少年突破重围来到这个舞台一展风采,同时也带给电视机前的观众饕餮盛宴。

每一期节目并不只是比赛,更是对于选手经典诗词积累的考验。当新一轮比赛题目出来后,每一位选手波澜不惊的流利作答。但相对自身而言,都是一道道难题,例如背诵有关键字的诗句,只是想的时间就已经过了几位选手了。诗词的积累量少之又少,与选手相比简直是九牛一毛,实在是自愧不如啊。平时在学校总认为背的诗词已经够多了,也不想在课外里再背什么了。在没看节目之前,背诵诗词不过是为了应付考试罢了,哪还能想到诗词的深涵。可是,听到台上选手们流利的回答以及评委老师对关键字的点评和理解,又让我不得不佩服诗人的伟大,欣赏诗句的唯美。

近期,越来越多关于诗词的节目出现在电视上。可是节目内容有些欠缺。但此节目给人不一样的感觉。每一轮的比赛规则都在变化,有时是考查选手对诗句的理解,有时是考查选手对诗词背景的了解,有时是考查选手对诗句所蕴含的情感的理解。不同的比赛规则能够多方位的考察选手。看完节目后,我的诗词量有了更多的积累。听了好多陌生的诗句,也在评委老师的点评中更近一步的理解诗句的内涵和诗人的情感。

如今的青少年似乎流失了对经典的热爱,流失了对中华民族文化的热爱。越来越少的人执着于对国学的探究,对诗词的探索。甚至是对于汉字的书写都出现提笔忘字的现象。更何况是诵读经典呢。举办此大赛的目的必非是获得一个名词,而是让更多的青少年意识到国学的重要,经典的重要,中华优秀传统文化的重要。现在的.生活远离了战争的硝烟,远离了恶劣的环境,更多的青少年在和平的环境下养尊处优。

渐渐地忘记了作为一个青少年对祖国应承担的责任。有时在电视上看见外国朋友对中国历史侃侃而谈,而自己却不清楚自己祖国的历史,愧疚之感油然而生。作为中华民族的一份子,更有使命承担起对祖国的那一份责任。我们是祖国的未来和希望,身上所担负的使命不仅仅是自己个人的前途和亲人的期望,更担负着祖国发展和民族复兴的历史重任。随着生活内容的丰富,国学经典也随之被抛之身后。作为祖国未来的一份子,应该认知经典,学习经典,传承美德。也不仅仅是认知和学习就足够了的,更重要的是知行合一,学以致用。努力为保护祖国经典抹上一道色彩。

比赛中的每一位选手都是实力非凡的,他们不仅是在学校学习中积累经典,更是因为他们对经典的赞赏和热爱使得他们情不自禁的去学习,去探索。我们应该学习他们的劲头,去热爱经典,热爱国学,热爱诗词。主动的在生活中学习中华优秀传统文化和传统美德,把它们发扬光大。争做优秀“国学小学士”!

竞赛读后感(篇11)

2013年大学生临床技能竞赛华南赛区比赛观后感

第四届全国医学院校大学生临床技能竞赛于2013年4月12日在广西医科大学南宁分校举行。我和赣南医学院第一附属医院的唐晨先生很幸运地观看了比赛。

华南赛区共有来自广东、广西和海南的12只队伍。每队由4名队员组成,其中3名队员和1名替补队员。竞赛分三个阶段进行。第一阶段竞赛在4月12日上午:

形式有多站考试和计算机综合考试,覆盖面较广。第二阶段(竞赛)和第三阶段(高端模拟器综合技能测试)将于4月12日下午举行。多站检查项目包括胸部体格检查、腹部穿刺、胸部穿刺、吸氧、深结、张力结、儿童体格测量、儿童喂养、关节腔穿刺、穿脱隔离服、手术消毒及毛巾铺设、眼底检查,心肺复苏、骨折处理等。

该赛道只有6项手术:伤口包扎、止血、儿童体格测量、妇科刮宫、腰椎穿刺、心包穿刺、静脉采血。总的时间是25分钟。高端模拟人综合技能测试的题目是:一名患者喝了2瓶250毫升敌敌畏后昏迷不醒。他洗了两次胃。请操作!

在这些球员的运作中,他们展现了自己和学校的风格!通过参观本次比赛,本人对大赛有一些认识和想法:

第一临床技能操作要熟练再熟练。

在实习和实习过程中,不能轻视临床操作。有些操作看似简单,但实际上相当困难。操作不要只做到“会做”这个层面上就行了,还要认真推敲这项操作为什么要这样做,它的适应症是什么,禁忌症是什么,如果合并其它症状时应该怎样做,如果没有这种器械应该怎样做,如果不这样做会出现什么问题......等等等等。

第二,我们遇到的困难越多,我们就越冷静,我们就越需要调整自己,以和平的态度面对困难。

在生活中,每个人都会遇到或多或少的困难。我们应该学会灵活。做大事要有个明确的目标,确定了这个目标后,在完成这个目标的前的其它问题都要给它让路,否则很难成功。在比赛的第一阶段,所涉及的操作题相对简单,但理论题又多又难,而且操作题占了很多分数,所以选手需要放弃部分理论题来完成操作题。

人生有时就是这样,要懂得舍弃。

第三团队协作非常重要

在这里,我们再次强调团队意识和团队合作。我们要明白,我们的生活圈是一个群体,整个社会是由许多小群体组成的大群体。我认为要想取得好成绩,团队精神是关键。学生们并不是简单地认为我说的团队只有我们四个人,而是更默默地支持后面的学校领导和老师。

每次手术后,每个人都应该互相鼓励。从训练到比赛,团队精神贯穿始终。

第四技能大赛提高了教师队伍的教学水平

技能大赛教师是关键。临床技能竞赛的内容和要求大多具有范围广、难度大、超出正常教学要求的特点。因此,教师不仅要有全面的理论知识,还要有较强的实践操作能力,全面指导学生的学习和实践。因此专业教师必须通过多种形式提高自身的教学水平。

一方面,参加专业技能竞赛培养了学生,更重要的是,教师在这一过程中开拓了视野,积累了更多的实践经验,提高了实验教学和综合技能水平。

第五技能大赛培养了学生的综合能力

临床技能竞赛既检查显性知识和技能,也检查隐性知识和能力。临床技能大赛需要组队参赛,有单独完成工作任务的竞赛项目,也有团队完成的竞赛项目。要求学生要有良好的团队合作能力。

现代社会不仅需要优秀的专业技能,更需要良好的团队精神,即一方面需要有独立解决问题的能力,另一方面需要良好的沟通能力和团队合作精神,善于团队作战。技能竞赛的竞赛环境要求学生具备良好的心理承受能力,发现问题、分析问题、解决问题的能力。

竞赛读后感(篇12)

当我遇到诱惑人的“鱼”时——读《钓鱼的启示》_课上,我们学了《钓鱼的启示》这篇文章。

主要讲述作者11岁时,父亲带他去附近的一个小岛钓鱼的故事。钓鲈鱼日前两小时,他钓到一条大鲈鱼。在没有人知道的情况下,他父亲让作者把鱼放回湖里。

从中我受到启发,想起自己从前。当时我还是二年级,冬天的周末里,我出去堆雪人。匆忙和高兴夹杂着,因此我总是乱蹿,一不小心把另一家堆的雪人蹭掉一大块。

我心想:赶快逃,要不就完了。我没有道歉,一见那个雪人,就匆匆离开。

我不应该那样对鱼。我应该把它修好并写一封道歉信。我对那条诱人的鱼感到不安。现在我想:为什么我不能像我父亲那样面对这条鱼呢?

可有件事我认为我做得好。放假了,爸爸妈妈都上班,我也写完了作业,无事可干很悠闲,一会玩弄这,一会玩弄那。突然,我想到玩电脑游戏。当我高兴的时候,我想到妈妈不让我玩电脑游戏。我答应过她。

只好控制住,为了克制这种心理,我逼着自己浇花、逗乌龟,不一会儿就忘掉玩了。

我认为我们应该像文章中的父亲一样。用文章的话说,道德只是一个简单的是非问题,但很难实践。我们应该做出正确的判断。这样从小训练,就会获得道德实践的勇气和力量。

山西大学附属小学五年级:高思淼

读后感参考:《繁星·春水》读后感(6篇)


平时做事无计划,急时做事无头绪。面临随时可能开展的建设工作,我们需要不断得完善好自己的方案,好的方案对于行动的成功有着重要意义,有关方案你知道怎样去撰写吗?下面是小编帮大家编辑的《读后感参考:《繁星·春水》读后感(6篇)》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

《繁星·春水》读后感(篇一)

《繁星春水》分为《繁星》和春水连个部分。共计346首小诗。他们的作者冰心是一个以爱为主题的作家。《繁星》主要赞颂的是母爱,也描写了作者的三个小弟弟。《春水》里,作者歌颂母爱,歌颂亲情,歌颂童心,歌颂自然。但是。她却用了较多的篇幅来含蓄的表达她本人和她那一代青年知识分子的烦闷和苦恼。她用着忧愁又略带温柔的笔调述说了心对世界的感受,同时也探索者生命的意义,表达了她对认识新世界的渴望。

《繁星春水》这首诗集给我的感触很深。我在一年级时我妈妈就给我读过。当时盲懂的我尚且未知这首诗集的含义,觉得无比单调。可现在用心重读了一遍。觉得其中蕴含着许多高深的哲理。虽然对比起那些白话文小说读起来有一些不适应,很是吃力。但是却别有一番滋味。它的文字深深吸引着我。它的语句高昂激越时犹如风起云涌的大海,婉转优雅时又如水平如镜的湖泊。她的语言真是优美,是那么简朴,即使没有华丽的修饰,但却拥有一种令人捉摸不透的神秘,拥有着一丝忧愁字宇行间中流露出深深的情感,流露出对生活的向往。他的语言很精炼,这些看似是很短的一首小诗,稍加一些手术,就会变成一篇优美的散文。它朦胧的诗意,令人神往,令人着迷。从诗集中可以看出。这些诗看起来很生硬,其实它是很亲切的,因为冰心将大自然中的最纯最本色有十分普通的东西用清淡柔雅的诗句表现出来。

冰心对母亲是极爱的,例如“母亲呵!我只要归依你,心外的湖山!容我抛弃罢!”世上只有妈妈好,也便是如此吧,这短短数十字。去浓缩着他对母亲无尽的爱。她也很热爱儿童,还专门写过《寄小读者》来歌颂儿童,因为儿童的心是如美玉班纯洁无瑕的,孩子们的天真无知,朝气勃勃,处处吸引着作者,另作这人不着要去赞美他们,例如“童年呵,是梦中的真,是真中的梦”。大自然的美。冰心也刻画的很深动,栩栩如生,她的笔仿佛注满魔力,让那自然活了起来,例如“墙角的花!你孤芳自赏时,天地就小了”

读完这本诗集,我觉得整个人放轻松了很多,心中的污垢也洗净一清。她的诗给我了万千感慨,她的诗不含一点虚假,全是发自内心的感受,是至纯,至清的,感人至深。《繁星春水》深含着许多哲理,等待着我们去理解,却体会。那娓娓的诗句中,满含着作者对世界的热爱,是她冰清玉洁的心的展现。

《繁星·春水》读后感(篇二)

《繁星·春水》的作者是冰心,每首小诗的文字真挚自然,轻柔雅丽,韵律浑然天成,意境优美深远。冰心的文笔清丽,意蕴隽永,满含着温柔。

《繁星》是冰心创作的第一部诗集,由164首小诗组成。小诗都是诗人平时记下的“随时随地的感想和回忆”,大多都是歌颂神秘宁静的大自然,博大无私的母爱和纯洁稚真的童心。母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。深深的令人感受到了冰心对于伟大母爱的赞颂,和自己对母亲深沉的爱,母爱则是时间最圣洁的爱呐!“万千的天使,要起来歌颂小孩子,小孩子!他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。”这首小诗的描写,又体现出冰心十分爱孩子,孩子们天真的心,可爱的脸庞都散发着生命的光彩。“春天的灶早晨,怎样的可爱呢!融洽的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。”冰心笔下的春天,生机勃勃,如此可爱,令人心情愉悦。

《春水》是《繁星》的姐妹篇,由182首小诗组成,冰心同样是歌颂母爱、亲情、童心和大自然,但是,她还用了更多的篇幅,含蓄的表述了她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。“信仰将青年人扶上服从的高塔以后,便把思想的梯儿撤去了。”冰心有着自己独特的思考和追求,这也是青年人的心中所想。

再看当下,现在我们的生活啊,早就不是冰心先生那时的动荡不安,知识青年充满苦闷,我们生活在和平的年代幸福的地方,可那么幸福的生活,那么好的条件我们好好把握了吗?应该,像冰心先生一样,热爱母亲、大自然,拥有一颗童心,更重要的是要好好学习,汲取知识,不将“思想的梯儿”撤去,拥有信仰,有远大的抱负,回报所有爱自己的人和这个社会啊!

冰心那温蕴着温柔,微带着忧愁的笔调,怎不令人心醉,那充斥着美的《繁星·春水》怎不令人流连?不仅是那文笔,冰心那思想也令人学习啊,冰心崇尚的“爱的哲学”也发挥的淋漓尽致。

《繁星·春水》读后感(篇三)

著名作家高尔基曾经说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上!”书是瑰宝,是我们打开文学之门的一把金钥匙,读一本好书,会受益匪浅,你会明白世间万物的奥秘,会明白人间面貌的丑陋,更会达到成功的彼岸!

这几天,我读了冰心写的诗集《繁星·春水》。这本诗集,没有华丽的`文字,但那文字却是婉约、朴实。虽然是一本薄薄的诗集,但却凝聚了冰心无数的心血与汗水;虽然是一本薄薄的诗集,但却让我更加深入的明白、体会并感受到了母亲的爱,想起了童年的时光……

母亲是我们最应该感谢的人,她养育了我们,母亲对我们有爱。正如冰心在文中所写的:“母亲呵,我只归依你,心外的湖水!容我抛弃吧!”一段小小的文字中,却蕴含了冰心对自己的母亲的爱。现在想想,自己不是也应该感谢母亲吗?母亲把我们从小养大,有任何的要求她都会满足我们。我们生病是母亲在身旁陪伴;难过也是母亲在身旁陪伴。而我们呢,却一直不懂得感恩,有一颗知足的心。天下的所有母亲为自己孩子已经做了太多,多的像天上的星星,地上的细沙一样。她们不想我们贪图回报,而是在那里默默的付出,这种伟大的爱与关怀,不是我们应该赞颂的吗?

孩子是天真的,冰心也是非常的喜欢这些孩子。她在书中写道:“万千的天使要起来赞颂小孩子,小孩子,他细小的身躯里,含着伟大的灵魂!”是啊,小孩子是那么的天真烂漫,他们会唱,会笑,会爬树,就为了摘一个果实,这般的可爱!在小孩子的眼中,世界是美丽的,是丰富多彩的,他们却不知道这个世界的真实面目,是那样的肮脏、污秽,但是他们还是怀着美好的憧憬与希望。其实这样也是一种幸福,没有沉重的担子,只有每天的欢声笑语,是那样的开心!

在这短短的文字中,包含了许多!冰心用这些巧妙的文字来教育了我们,让我们懂得了感谢生活,也让我们重新的重温了儿时的幸福,这些都是我从这本书中所学到。

读一本好书,就是交到一位好朋友。让我们一起,在书的海洋中尽情的遨游、畅想!让书本成为我们最知心的朋友!

《繁星·春水》读后感(篇四)

寒假期间我有幸阅读了现代诗——《繁星》、《春水》。我的心被深深地触动了……

《繁星》、《春水》是冰心奶奶在印度诗人泰戈尔的诗集《飞鸟集》的影响下写成的,大致包括三个方面:母爱,童真,冰心接受着母爱,同时她赞誉母爱,她爱大自然的一切。她以细腻而不失优雅的语句,将诗句以浓浓的爱意包裹着,使人倍感温馨。

从《繁星》中:”童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆是含泪的微笑。”不难看出冰心奶奶充满着奇幻的梦,童真的心永远保留。或许,我读不懂冰心奶奶的心,但她的世界,一定充满着爱与美。在冰心看来,母爱是大爱无疆的,是伟大圣洁的。”

《繁星》《春水》中很大一部分都是描写母爱的,如”母亲呵!我只要归依你,心外的湖山,容我抛弃罢!”没有华丽的词饰,单是这满含真挚情感的诗句,就打动人心扉。在她眼里母爱的伟大无穷,甚至于可以为了母亲抛弃一切的身外之物。同时,冰冰心的许多作品都流露出对深沉的母爱的赞颂。冰心在一个雨天见到一张大荷叶为红莲遮风避雨而触景生情,在《荷叶·母亲》中赞颂道:”母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽!”当我们烦恼、痛苦、伤心、悲哀的时候,除了能投入妈妈的怀抱中哭,我们还能做什么呢?妈妈把我们带到这个美好的世界来,让我们去感受爱的伟大;妈妈是我们的第一位老师,辛苦地把我们抚养成人;妈妈是我们的精神支柱,总是支持着,鼓励着我们……母爱是琐碎的,细腻的,琐碎到一句问候,一声唠叨,一丝关怀,这点点滴滴,无不渗透着浓浓的爱意。正处于青春期的我,竟不懂得珍惜这种爱,甚至厌烦,殊不知者唠叨背后的大爱,又何曾珍惜,感激过这种爱。但冰心奶奶对母爱有着难以言表的感激,并热衷的赞美,使我深省。

爱是寂静的,或者正如冰心奶奶所说的——一春潺潺的细流。我们在爱中生活着,一直被爱簇拥着,但有多少人真真正正的感悟过爱?合上这本书,我的心潮澎湃。从书中,我更多地读出了诗人对爱的感悟,我的心,被这份爱,这份美,感动了,融化了……

《繁星·春水》读后感(篇五)

不久,就听见有人拿着大喇叭又是说话,又是放音乐;摘无数甜甜的荔枝分给朝夕相处的同学。他左手摸着脑门,右手握着笔,旁边的桌子上堆起了一层刚演算过的草稿纸。妈妈意味深长地对贝贝说:“我们不能只被一些东西的外表所吸引,还得看它内在的东西;在以后的生活中,我渐渐淡忘了许多事,但这个故事也许因为有趣,也许因为别的,一直深深地印在我的心中,从来没有忘却。

冰心对母爱的赞美在文中表现了很多,她眼中的母爱伟大无穷,广阔无边又柔细如水记得在冰心写的《繁星春水》中曾经有这样的两首小诗:

一.母亲呵!

天上的风雨来了,

鸟儿躲到他的巢里;

心中的风雨来了,

我只能躲到你的怀里。

二.母亲呵!

撇开你的忧愁,

容我沉酣在你的怀里,

只有你是我灵魂的安顿。

虽然这两首小诗只有五十来字,但却深深地体会出母爱是多么的博大无边!当我们烦恼、痛苦、伤心、悲哀的时候,都会投入妈妈的怀抱中哭。妈妈把我们带到这个美好的世界来,让我们去享受别人的爱护;妈妈是第一位老师,她教我们走路、说话,教我们如何去爱护别人;当妈妈帮我们缝衣服刺到手指时,我会想起一首诗:

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

这首诗是孟郊写的,最后两句以寸草不能报答春晖比喻儿女报答不尽母亲的养育之恩。是的,妈妈为我们付出太多太多心血了,这恩情是我们永远报答不了的。正所谓“可怜天下父母心”,妈妈真的是世界上最最最最伟大的人,而这怎么可以用三言两语表达出来呢?可是,我们只要在妈妈生日的时候送上最真挚的祝福,唱出《世上只有妈妈好》,就这么简单,妈妈也会觉的心满意足!

如果问世界上最伟大的爱是什么?那莫过于纯洁的母爱!对此,我国著名女作家冰心也唱出了对慈母的爱的赞歌——《繁星春水》。

《繁星·春水》读后感(篇六)

冰心在我的心中是一个伟大的人,而她的诗歌也别有一番韵味,让人回味无穷。尤其这部《繁星•春水》,一看便入了迷,久久不能自拔。

《繁星•春水》是冰心在印度诗人泰戈尔的作品《飞鸟集》的影响下写成的。她将伟大的母爱、质朴的童真、无穷的自然以及人生哲理记录于笔下,那样的诗情画意,那样的温柔婉转。

她叹"残花缀在繁枝上;鸟儿飞去了,撒的落花满地——人生个是这般的一瞥么?"时光易逝,二十年如弹指一挥间。我们应当珍惜的,应当紧紧抓住,不然它就会在你不经意间悄悄地溜走。

她讽"`什么时候来赏雪呢?`来日罢。`来日过去了。`什么时候来游湖呢?`来年罢。`来年过去了。`什么时候来工作呢!来生么?我微笑而又惊悚了!"是啊,今日事当今日毕,哪来那么多明日呢?哪来那么多来年呢?哪来那么多时间呢?若是今日推向明日,明日推向后日,试问,这件事情何时了呢?怕是这一生都不能完成!

她劝"我的朋友,不要让春风欺哄了你,花色原不如花香啊!"不错,人不可貌相,海不可斗量。如若只是看到眼前的美好,而放弃了真正的幸福,那可就得不偿失了。我们不能以貌取人,一个人的真正内心、一个东西的美好深处,才是我们值得留恋、值得珍藏的。

她吟"童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。"童年怕是每一个人一生中最纯真的时候了吧,是那样的美好,是那样的无邪!童年是一段每个人都无法抹去的记忆!是脆弱的,也是蓬勃的!

她哀"人从枝上折下花儿来,供在瓶里,到结果的时候,却对着空枝叹息。"有得就有失,你折花在手,就要想到会有凋零的一天原文。但转念一想,今日的结果,是为了明日的艳丽,也是美好的。所谓"有花堪折直须折,莫待无花空折枝"。

她颂"成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。"成功,得付出努力,得浇灌心血。你付出的努力有多多,你浇灌的心血有多多,你的成功之花就有多么美丽,就有多么璀璨!

冰心的诗如同温暖的春风,吹散了我心头迷茫的乌云,给我带来了一缕又一缕的光明pFwN。她的诗是那样的纯粹,没有一丝虚伪的感觉,如山涧潺潺的溪水,缓缓抚过人们的心灵。短短几句,汇成的,是哲理。

此时的我,感触已无法用言语述说。

月度读后感精选解忧杂货店读后感范文汇编七篇


远大的抱负和雄心是需要的,但实际它们的方案计划更为重要。当我们想要做某一个项目时,首先就应该要准备好一份方案,方案对于我们的工作实施十分必要,什么样的方案比较高质量?下面是小编帮大家编辑的《月度读后感精选解忧杂货店读后感范文汇编七篇》,希望能为您提供更多的参考。

解忧杂货店读后感(篇一)

我们多数时候就像浪矢爷爷说的:“如果把来找我咨询的人比喻成迷途的羔羊,通常他们手上都有地图,却没有看,或是不知道自己目前的位置。”这些人通常自己都有了想法,却不敢相信自己,或是不知道该如何努力。所以很多时候,我们心里已经有了答案,却常常举棋不定。

于是浪矢爷爷和小偷三人组出现了,他们为举棋不定的咨询者解答烦恼,无论是浪矢爷爷温情和蔼的态度,还是小偷三人组坦率、剖心置腹的态度,他们都在认真地为咨询者解答。而在这一段解决烦恼的旅途中,他们渐渐发现,也证明自己的人生意义,自己与这个世界的羁绊。可以说,他们为烦恼的人解决烦恼,也填补了自己心中的洞。一个一个接续的故事,看似没有相连接的地方,但是细细想来,书中几处相遇,还有“丸光园”,浪矢杂货店…这些地点、事件一件件的出现,发生,过去与未来终于交汇,连成羁绊,与世界、人物、环境、一切都紧紧相连。

所以每一个人的成功或是找寻到人生方向,都是离不开身边人或是素昧平生的陌生人的帮助。作者东野圭吾用温情的语言为我们构造了一个充满善意的世界,所以在这个世界中,没有恶人,没有血腥与暴力,只有善良。而一件善事,帮助了一位,又帮助了另一位,这样由着他们的羁绊一位一位的传下去。冥冥之中,又印证了一个道理;人难以独自一行,只有互相支撑并互相影响才能活下去。我们总是在不经意间,与他人的命运紧紧相连,这或许就是所谓的羁绊。

可怎样成功?难道凭着与他人的羁绊便能成功?我们拼了命的奔向成功,是为了证明自己在这个世界上的意义,是为了与这个世界紧紧相连,是想活的让自己无憾。旁人的指导可以为你指一条明路,但你的选择才至关重要。像最后成为木匠的浩介,他并没有听从浪矢爷爷的话,反而离家出走,最后也通过自己的努力,获得美满的生活。而有着缺失地图的小偷三人组,在帮助别人后,为自己的缺失画上了句号。虽然入狱再出狱,之后的未来很渺茫,但是,请从另一个角度想一想,正是因为未来是一张白纸,才可以随心所欲的描绘地图,就像,浪矢爷爷说的那样。

解忧杂货店读后感(篇二)

在忙忙碌碌的学习之余,我不忘初心,每学期要读一本益书,读书真的可以让自己的性情变得温文尔雅。常言道:旧书不厌百回读,熟读深思子自知,所以及时自己很忙很累,也要坚持读书。《解忧杂货店》这本书是我无意中发现的,当时我看到这本书的时候,只是觉得这个书名很好奇,一股热情油然而生,当时我想:这世界上竟然还有解决烦恼的杂货店,这不合逻辑嘛,所以二话不说立即在网上买了一本,并且给自己定的目标是一周必须看完。

这本书是由日本著名作家东野圭吾创作的,是一本打动人心的书,就像金庸会写出 鹿鼎记一样,东野圭吾也会写出解忧杂货店这种非典型的作品,但是这不能妨碍它成为高冷冬天的温暖鸡汤。神来之笔的时间和空间的转换,几个小故事、以及人与人之间的羁绊,从低谷到转机,来自一个不起眼的杂货店,一个废弃的杂货店,一扇破旧的铁卷门,一个充满未知、充满神奇味道的牛奶箱,连接着过去与现在。一封咨询烦恼的信由牛奶箱传递到翔太,敦也,幸平这三个年轻人手中,他们怀着好奇,用自己的想法给对方提供了不成熟建议,这就是这个解忧杂货店故事的开端。

一夜之间来来回回的信伴随着牛奶箱不停地打开和关闭,这三个年轻人在停留与逃亡之间做了无数次挣扎之后,最终选择暂时忘记自己危险的处境,享受与过去的人通信的神奇经历。在奥运集训和陪伴男友中选择,鱼店音乐人留下的“重生”,和父母逃跑的木雕家保罗,还有为经济陷入窘迫的陪酒小姐汪汪,而解答这些疑惑的3个小偷,继承了店主浪矢爷爷的意志,最终收到了浪矢爷爷给出的人生解答:空白的地图要自己去画!杂货店和孤儿院,浪矢与孤儿院主人的感情构成了神奇的时光隧道,给人一种神奇感,同时也带给人无限的温暖和希望!

这本书的故事曲折离奇,逻辑推理令人赞叹,故事的情节是一步步揭开谜底。我刚开始读的时候,我特别迷惑,感觉毫无头绪,觉得故事特别乱。一会说现在,一会又说过去,似乎一直在过去与现在徘徊,后来读到故事结尾,才将故事推理清晰。从这本书中我也有所感慨。如果自己不想积极认真地生活,不管得到什么样的回答都是没用的,心一旦离开了,就再也不会回来了,对于作者来说,这是一本温柔的书,对我来说这是一本时空交错和多线索叙事的高端治愈系鸡汤,是每一个人生迷失者的指南针。不要犹豫,不要害怕,大胆做自己想做的事,因为每一条你所走过的路,其实都是你人生的必备之行。

解忧杂货店读后感(篇三)

看《解忧杂货店》这本书完全是跟风,但整本书看下来,不得不叹服东野圭吾这与生俱来的才华,更难得的是故事之间紧密的联系和他那缜密的洞悉世情与人心。

从来人都是被需要的,没有人喜欢孤独与被世事抛弃了的感觉,正因为被需要所以即使再艰难、再迷茫,也愿意秉着那份善意回应与他人。那个纠结自己是要去努力奋战于奥运会还是去陪伴时日已经不多了的重病男友,是梦想与爱情的徘徊;是要孤注一掷的成为职业歌手还是听父母的劝阻回家继承渔业,是理想与责任的挣扎。最后给他们解忧的不是浪矢杂货店,而是小偷三人组说出了他们最不敢说出的话,暴露出那颗因为懦弱而想逃避的心。我们总是在生活中为了逃避很多事情找各种借口,似乎只要不是自己的原因,负担就能减轻一些。然而,这终究只是自欺欺人的想法,事实永远不会因为转念而消失。

我们很多人都曾像浩介一样,不认同于父母的想法,甚至与父母争执,也曾像浩介一样希望能远远离开,大多数时候最后都是我们赢了,我们以为是我们掌握且主宰了自己的命运,其实是他们用体贴之心成全了我的人生,以至于我随心所欲的做自己。后来的我们开始像浩介一样,再知道真像后懊悔不已,将那个骄傲的自我转化为感恩。

书中最后高中毕业的晴美的故事揭晓了书中的故事人物关系,是继续低薪无聊的旧工作,还是辞职为求高薪去当陪酒小姐。晴美的咨询信件被33年后的小偷三人组收到了,三人认真负责的帮晴美实现了个人事业发展的理想,却在33年后打劫了他们帮助的晴美,可叹可笑!

当那一张空白信的回信出现在他们眼前时,“我理解的白纸代表没有地图,即使想决定目的地,也不知道路在哪里,可是换个角度,正是因为是一张白纸,才可以随心所欲地描绘地图,在你面前是无限的可能……”这是浪矢爷爷也写给给未来这三位接班人的信,一起都还有无限的可能,要自己过好自己的人生。其实正如浪矢所说,通常咨询者心里已经有了答案,找人咨询的目的,只是为了确认这个答案是正确的。当得到回答和自己的不一样时,便会继续写信。他无法确定自己的回答能否真的影响别人,更怕听了他建议的人并没有得到好的结果。

我们每个人都有或多或少这样那样的烦恼,即使解忧杂货铺并不存在,只要我们心存善意,为自己和他人负责,排解忧愁的答案其实就在我们心中,你要静下心来,抛开千军万马,勇敢的坚信自己未来要走的路!

解忧杂货店读后感(篇四)

解忧解忧,何以解忧?

买解忧杂货店这本书的时候,我还不知道东野圭吾,只是被名字吸引,想知道是个怎么解忧法。

初读我以为这只是一个个单独的小故事,看到最后才发现其实整本书中的故事都环环相扣。

我心疼于月兔的纠结。一边是爱情,一边是梦想,月兔无法做出抉择,她希望有人能替她做出选择。可是这哪里会有正确答案呢,别人是很难给到一个好的选择的,因为无法完全站在你的角度,了解你的处境,知道你的难处,其实只有自己才能知道自己的选择,有的时候我们需要的只是那份被朋友支持的力量。

我羡慕克朗的勇气,为了音乐梦离家漂泊,他有梦想有目标有勇气,并为此付出不懈的努力。可现实也总是残酷的,他没有功成名就,后来他回到了家发现其实家人也是支持自己的,有了家人的鼓励和支持的信件,他没有放弃这条路,最后也向读者给了一个较为美好的结局,克朗的那首歌终于被世人认可,克朗救的辰之的姐姐小芹最后成为了一名瞩目的音乐家,并带着他的歌走了下去。

我赞同雄治的看法,一家人在遇到困难的时候,需要同舟共济,共渡难关。但事实是大多数的人们似乎随着结婚得越久,在一起越久,夫妻之间吵架就会愈演愈烈,似乎凶对方就是一个最好发泄的方法。一些鸡毛蒜皮的事情就可以大发雷霆。浩介想要逃离,但最后浩介得知,其实父母很在乎他,看到这里时很心痛。有时候,我们明明很爱一个人,但是在平时就很容易去做一些伤害对方的事情。

最后我被店主给三个小偷那一封空白的信的回信所感动,我最喜欢信里的这段话:如果把来找我咨询的人比喻成迷途的盖羊,通常他们手上都有地图,却没有去看,或是不知道自己目前的位置。

但我相信你不属于这两种情况。你的地图是一张白纸,所以即使想决定目的地,也不知道路在哪里。

地图是一张白纸,这当然很伤脑筋。任何人都会不知所措。可是换个角度来看,正因为是一张白纸,才可以随心所欲地描绘地图。一切全在你自己。对你来说,一切都是自由的,在你面前是无限的可能。这可是很棒的事啊。我衷心祈祷你可以相信自己,无悔地燃烧自己的人生。

看完信后,收信人的眼睛里都闪着光芒,我也如此。我们都有地图,只是我们都看不清路,我们掌握在自己手里,而不是别人,我们可能缺少别人给予的勇气,但绝不缺别人给的选择。人生的一切都掌握在自己的手中,我们的开始都是一张白纸,希望我们都不缺下笔的勇气。

解忧杂货店读后感(篇五)

读一本好书就像交了一位益友。这句话说的一点也不错。在《解忧杂货店》这一本书当中,是我觉得看过最好的一本书了,它的各各方面至今都让我记忆优新,并让我感触良多,并在那里学到了许许多多的东西。

或许人生有许多的抉择,但只要遵从自己的本心,无愧于自己的本心,相信你会找到属于自己的道路。当三位年轻人,因打劫他人,走到了那古老的杂货店中,在这神奇的杂货店里,他们在帮助他人当中,慢慢感受到来自自己内心真正需求所在。因此,在太阳升起后,一同决定投案自首。是啊!这才是我们人的本心,这才是无愧于自己的本心啊!

付出与得到,相铺相成。在《解忧杂货店》中,‘’解忧‘’正是这其中互惠互帮的美好。在三个主人公去帮助他人,感受到这快乐,找到了属于自己的本心,而在受帮助的人当中,他们自然得到了他们所要自己如何前进的方向。因此,这赠人玫瑰,手有余香是真的一点儿也不假。

所以,在我们生活当中,我们要多多去感受一下这些好书带给我们的乐趣

解忧杂货店读后感(篇六)

平时读书时间太少,能读到《解忧杂货店》这样一本触动心灵的书着实感到庆幸。几乎每个故事都流下了泪水,不是因为有多感动,而是被角色间最真诚的交流而打动。笔者没有绚丽的辞藻,没有华丽的渲染,只是将一个个平凡人遇到的忧愁朴实地陈述出来。他们只是浩瀚社会中不起眼的小人物,但每个人都过着自己真实的生活,有快乐、有痛楚、有疑惑、有选择。对未来充满了迷茫。是浪矢杂货店认真地倾听了他们的烦恼,真诚地帮助了他们。

读到月兔对爱人说“我没有忘记过你,但请你让我去追逐梦想吧”,爱人说“我早就等着你这句话了”。流泪……读到健夫对儿子说“在东京奋战一场,就算最后打了败仗也无所谓,至少你留下了自己足迹。做不到这一点你就不要回来”。流泪……这是一个父亲对儿子最深的爱……读到绿河拼尽全力将女儿推出沉入河里的汽车窗外时泪崩。我在想一个三十公斤体重的母亲是怎样独自养育十公斤体重的一岁女儿。

同样是母亲的我以为女儿上翘的嘴角发出“咯咯”的笑声就是她眼下最大的快乐。未来对每个人来说都充满着恐惧,包括当下的我自己。我该住在什么样的房子里?我可是刚从自己买的房子搬出,租住在用我一个月薪水做月租租来的房子里。我该送孩子去什么样的学校是公立还是私立?难道我的人生就真的只是围着他们打转吗?我该怎样支持老公实现梦想?又该怎样寻找我的梦想?

我似乎随着小说回到了我的80年代,那时的我不过几岁。尽管记忆只是些不连续的片段,但每当我想起儿时总感觉到无比的单纯、快乐。儿时每天上学的路如今依然保留着,就如同书中“丁字路口右转”经过一段平缓的上坡般清晰印如脑海。浪矢杂货店是我记忆中的某栋老房子一直矗立在那里二十几年了。

我路过那栋房子,没有棘手的烦恼要咨询,但我会久久站在房前,凝视着卷帘门上的投递口。我想这样足以获得力量让我向着未知的生活迈步。

因为只要浪矢杂货店存在在那里就传达了一个强大的信仰,这信仰能让每一个如我般平凡的人正视生活的窘困,既遵从命运的安排又付出最大的努力,努力让自己看清那张暂时模糊的“地图”。

解忧杂货店读后感(篇七)

解忧杂货店写的是一个老爷爷的店,平时里有人有烦恼就写在纸上,贴在店外的板子上,第二天就可以收到回复,涉及私人问题的就投在牛奶箱里,第二天也会收到回复。

其实在平时的生活里,每个人都会有自己的烦恼,有时候这些烦恼还会影响着我们的心情等等,其实我们没必要让烦恼干扰着我们自己,我们可以将烦恼与别人诉说,也许不能够解决,但至少说出来了之后心情会好许多,会感觉其实没有什么大不了的。在与别人诉说的同时,说不定别人也有同样或者是相似的经历,那么他就可以和你分享他当时的做法或者想法,说不定你也就解决了自己的烦恼,所以我们要在遇到自己没办法解决的烦恼或困难时,学会向别人寻求帮助,也要学会与别人分享。

解忧杂货店爷爷去世时说,十年后的零点,解忧杂货店会重生,就在那晚,刚好有几个人进到那个破旧的店里,不经意间收到了信,是一个小孩寄的,他们后来才发现那是从过去寄过来的,小孩遇到了事情,不知道自己该如何做,他们便告诉告诉他未来的一些有前景的行业,股票,房地产,互联网等等,后来小孩便成功了。

从书中我看到了,我们在平时的生活中要善于把握住机会,抓住机遇,只有抓住了,才能走成功的机会,就犹如书中的那个小孩,如果他没有相信那是一封来自未来的书信,那么也许他的命运就会变得不一样了。

《朝花夕拾》读后感优选


学习“《朝花夕拾》读后感”的方法有很多,零思考方案网小编为您总结了几点经验,希望阅读本文内容能够帮助您拓展视野,提供更全面的帮助信息。好书具有不朽的能力,是人类活动中最丰硕长久的成果。在书籍中,有一些故事情节是值得铭记于心的,当我们从中得到一些感悟时,可以通过撰写读后感来表达我们对该书籍的感受和思考。

《朝花夕拾》读后感 篇1

《朝花夕拾》原本叫作“旧事重提”,书收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的几篇文章。使他本应该美丽快乐的童年,却因为笼罩在那个黑暗的社会,时不时会透出一些迂腐的气息,所以鲁迅先生要骂,骂那个半封建半殖民地的社会。但是,从表面看,他却用了一些温情的言语。如果从更深一点的角度去理解,就不难看出这个旧社会是可鄙、可憎的。

在这本书中,作者使用了许多对比与讽刺的手法。首先,写出在百草园无忧无虑,才能更加反衬出后来在三味书屋无味的生活,体现出他对旧社会私塾的不满。还有,鲁迅先生日后的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是件旧外套,寒颤颤的”。但藤野先生对工作是极其认真的,他把“我”的讲义用红笔改过了,讲义上画的血管移了一点位置也要指出。另外,鲁迅先生还赞扬了藤野先生对中国学生和日本学生的一视同仁,较好的写出了藤野先生的高贵品质。

《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,抨击了旧社会,体现出鲁迅先生“要人的解放”的愿望。

《朝花夕拾》读后感 篇2

有一位作家在中国历史最黑暗,思想最愚昧的时候用他的一支笔唤醒无数人,奠定了中国白话文文学的基础。他就是被称为民族魂的鲁迅。

他之所以被称为民族魂不单单是因为他引领无数中国人走出愚昧,唤醒他们的意识,也因为他的精神,品质被后人称道。所以有一位诗人说过“有些人死了,可他还活着”。从他的文章里可以看到当时社会的动荡,思想的封闭。在《二十四孝图》这篇文章中不难看出,里面有关于一些孝道故事,作者用小时候的视角批判了这种违背人性的孝道故事毒害儿童的后果。作者着重分析了“卧冰求鲤”,“老莱娱亲”,“郭巨埋儿”等故事,写法上也详略得当。从《猫鼠狗》中也可以看到作者表面上写自己讨厌猫的原因,实际上是写像猫一样的人,作者讽刺,批判他们的行为,从中也可以看到当时的历史背景。所以也有人评价《朝花夕拾》是一部当时的历史百科。

还有很多故事,如:《琐记》衍太太心术不正,怂恿鲁迅干坏事,事后装好人到处乱说话,《五猖会》中鲁迅兴高采烈地去看戏,却被父亲叫来背书,还有《从百草园到三味书屋》,鲁迅儿时在家门后园观察生物再到寿镜吾先生的私塾就读。这些都是鲁迅童年所经历的一些事。还有《父亲的病》,《藤野先生》,《范爱农》,都是鲁迅以青年的视角写的:《父亲的病》中作者压抑住内心的愤怒,用讽刺的写法批评当时的江湖骗子,骗钱而忽视人命,《藤野先生》中作者在日本学医却遭到歧视,文中写了作者弃医从文的原因和赞美藤野先生没有民族偏见的品质。这些文章中有批评有赞美,展现出一幅波澜壮阔的历史画卷。叶圣陶曾说过:“与其说鲁迅先生的精神不死,不如说鲁迅先生的精神正在发芽滋长。”

《朝花夕拾》是鲁迅回忆一些往事的散文集,里面内容丰富,不仅有一些鲁迅的往事回忆,也有他对当时社会的不满。这就是我对《朝花夕拾》的一些感受,希望你们也喜欢这本书。

《朝花夕拾》读后感 篇3

在这一次的阅览之中,鲁迅先生经过很多的侧笔之中,反响出了他那一个时分的封建社会时,我国的万分漆黑。

在《父亲的病》之中,幼小的鲁迅由于他的父亲病了,也无可奈何的依据医师的那非常稀罕的药单,去寻觅这那些稀罕古怪的药品。鲁迅先生怕找错了药,受尽了人们的白眼。而世人们的那一份迷信,更是让小鲁迅感到非常的不解,也让那些庸医有了医失利了之后而逃脱的理由了。这儿边也写出了封建社会时,人们荼毒生灵,只认钱,不认人的缺陷。那些人命好像草芥一般的庸医,却也利用着那封建社会人们迷信的特点来解说自己的无能的医术,让人们信以为真,随意糊弄人。

在最终的那一个部分,人们都废尽了产业,去买人参给自己那只剩余几口气的爸爸妈妈亲,还抱屈的以为自己给爸爸妈妈几两人参,才华尽了最大的孝了。可他们却不知道,爸爸妈妈在逝世之前最想做的工作,却是想要再看他们几眼呀!从这儿可以得知道,那些只要封建思想的人们将会是多么的无知迷信啊!

在我的父亲临死之前,那位“通晓礼节”的衍太太,过来把其时迷信宗教的全部礼仪用在了我的父亲身上。还让“我”在父亲只剩余几口气的时分大声叫父亲,让父亲走的不安心。鲁迅先生用自己的亲身经历,提醒了那时的世人,唤起了他们的精力出乎意料。多年之后,鲁迅先生仍是非常懊悔自己在最初这么的做,由于自己做了那件工作之后,却审问无法补回去了。

在这那片漆黑的封建社会之中,人们的迷信已成灾祸,鲁迅先生遗言可以让人们出乎意料,写出了他对父亲的爱,愈加的挖苦了这漆黑的社会。

《朝花夕拾》读后感 篇4

细读鲁迅先生的《朝花夕拾》,享受着从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅令人神往的画。

一切感受都是那么天真烂漫、令人回味,也许是引起了我心中的共鸣。真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充满激情。

鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然、向往自由热情,希望能自由自在地玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母管束着,这正是儿童特有的。我每天都在这忙忙碌碌的学习之中。自认为还是一个稚气未脱的孩子。回忆起那些童年琐事,还时常记忆犹新、忍俊不禁。

我家附近有一片空地。小时候,总去那里享受着温暖的阳光,还有那葱葱茏茏的小树林。我常到那去玩,投入大自然的怀抱中;小时候,每天吃完饭就和小伙伴一起去树林里玩,采了各式各样的花。而如今,树林上造起了商铺,因此感受不到了大自然的亲切,也少了许多自由。我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中。

这也许就是我和幼年鲁迅先生的相似之处吧,使我在读过文章后有这么多感动。童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,让我们体会一下鲁迅先生那个不同年代的童年之梦,和他一起热爱自然,向往自由。

《朝花夕拾》读后感 篇5

《朝花夕拾》是鲁迅怀着青少年的往事而作的,既描写了他对童年生活的回忆和师友的真诚怀念,有真实的写了戊戌变法和辛亥革命前后作者所经历的生活。从家庭到社会,从中国到日本的,每一篇都反映了那个时代的特征。

其中《从百草园到三味书屋》是对童年生活描写最详细的一篇,这篇文章幽默充盈,妙趣横生。在百草园和三味书屋,鲁迅生活的十分有趣,可以说鲁迅的童年是快乐的。

《父亲的病》可以看出庸医害人,和封建社会思想的腐朽。从这篇文章中可以知道我为什么去学医。

《藤野先生》这篇文章是鲁迅思想的转折点。这篇文章揭露了,国人思想的愚昧。日本人瞧不起中国人。

《朝花夕拾》通过写童年和青年时的生活和感受,对封建习俗和封建思想进行了批判。本应该快乐美丽的童年,因为笼罩在那个封建社会,时不时透出些迂腐的气息,所以鲁迅要骂,骂那个半封建半殖民地的社会。从文章表面看,鲁迅似乎都是用了些温情的文字,其实,他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头是最伤人的武器,也许鲁迅先生正是想达到这个目的吧在《朝花夕拾》中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。

如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了许多鲜亮的'文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的。”

但藤野先生对工作是极其认真的,他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法,较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子。鲁迅在《朝花夕拾》中对一个人用了相当多的笔墨,那便是鲁迅的保姆“长妈妈”,她是个需要一分为二看待的人。

《朝花夕拾》读后感 篇6

记忆中的他。

小时候,傍晚,一个人静静地坐在池塘边,看着蓝天上悠悠的白云,看着匆匆回巢的鸟儿,是多么的无趣!无聊的撇撇嘴,站起身,拍拍身上的尘土,大摇大摆地回家了。可惜在走的那一刻,天被渲染上了火红的色彩,夕阳也慢慢落山了。我却不曾发现这份美。第二天再来,却看不到了。

渐渐长大了,床头,书桌上推着一摞一摞的复习资料,课外名著,再也无法如儿时般自由自在,无忧无虑了。微微叹一口气,随手拿起那本《朝花夕拾》,随意一翻,‘父亲的病’。“切……这么无趣的题目……鲁迅,似乎也不过如此嘛!”一声肆意的嘲笑声落下,躺在床上看起来。却看的入迷……

鲁迅的父亲的病了,为了诊治父亲的病,作者便请来了当时的名医,他的药,鲁迅的父亲用了两年,可是身体不但没有好转,反而恶化了。于是又请陈莲河名医,这个医生很奇怪,药方更是稀奇古怪,有些药更是鲜为人知,服用后又是没有效果,却又以"医能医病,不能医命"为借口推脱责任。最终,鲁迅的父亲还是难逃一死……在临死前,衍太太让鲁迅大喊‘父亲’,导致他的父亲去世的更早……

静静地放下书本,微微叹了一口气,突然很同情鲁迅先生,总在思考他当时大喊父亲是是怎样的心情,得知这样做让父亲走得更早又是怎么样的心情!是难过,还是悔恨!他错过了他的父亲,是一种怎样的悔……错过的,便一去不复返了……正如同早上看到的花朵,晚上再来拾起,还会如早上一样么?或许你会后悔,可是也无济于事了吧。

猛的回想起生日前一天的那个晚上。父亲的电话声把我从梦中拉醒,嘟着嘴巴,翻一个白眼,“哼”一声,翻了个身,刚想闭上眼睛,“啊?什么?好好好,我现在就来医院……”心中一惊,医院两个字让人那么胆战心惊……是奶奶么……紧紧地皱着眉头,望着天花板,想起小时候,奶奶常抱着那个小胖子在家中玩,抱着她在灯会上看花灯,抱着她在曲月风荷赏荷花,抱着她,抱着我……板着指头算算,七八年了吧。自从那年奶奶老年痴呆,我便很少见她,或许一只手都数的过来,一次?或是两次?好怀念小时候的日子,原来,少了一位亲人,是这般感受……几天后的追悼会,显得这么庄严,凄惨。右臂上的黑纱,胸前的百花,显得这么格格不入……走进会场,正中央的那副敞开的棺材,周围一圈一圈的花,奶奶就那样,静静的躺在里面,好像还带着一抹微笑,是那样的慈祥,好像跟小时候一样……忍不住,眼里蒙着白雾,满心的不舍,懊悔……那种哀鸣声一遍遍的响起,屏幕上,奶奶与我的照片一张一张的回放着,往事,好像历历在目,但似乎,少了些什么……迈着沉重的步伐,走到了火化室,奶奶就这么一点一点的被推如大火中……“奶奶……”这一声熟悉而又陌生的称呼,好像把我推到了万劫不复之地……才明白,奶奶,她真的走了……悔?狠?鲁迅先生的心情,好像更加了解了……

而衍太太,一个深受封建主义侵害的女人。她认为应该在亲人去世时表现出很悲伤,这才是“孝子”的表现。而这恰恰没有让鲁迅先生的父亲平静的走,也成为了鲁迅先生这一生最大的遗憾。他讨厌衍太太,也讨厌封建迷信。记得他的保姆长妈妈也是如此。一肚子的封建礼节:刚生完孩子的房间不能进去,饭掉到地上最好捡起来吃掉,人死了不能说‘死了’,应是‘老掉了’……而朝花夕拾也体现了很多的封建陋习:吃人肉,喝人血……鲁迅先生笔下也无时无不体现了他对这些事情的批判。

鲁迅先生回到中国,便提起笔,以笔为武器进行战斗,对旧中国、封建思想的批判。他不满如猫一般都“正人君子”,他大胆地提出自己的观点,也鼓励中国人提出自己的观点。这或许就是他所说的“青年们先可以将中国变成一个有声的中国。大胆的说话,勇敢地进行,忘掉一切厉害,推开了古人,将自己的真心发表出来”吧?

幼年的鲁迅,天真活泼,少年的鲁迅,好像已经体味到了人生的酸、甜、苦、辣。记得哪个女孩,在鲁迅纪念馆苦苦哀求:“求求你们了,让我看最后一眼吧,以后就看不到了……”

《朝花夕拾》读后感 篇7

《朝花夕拾》原名《旧事重提》。鲁迅先生回忆了许多往事,有快乐的,有难过的,有委屈的……

刚得到那木刻的《山海经》时,是开心的;被父亲留在家背书时,是难过的;屡次被那“大”字挤到床脚时,是委屈的……

鲁迅先生很善于说反话。“衍太太是一个精通礼节的妇人,她对自己的儿子虽然狠,对别家的孩子却好的。”这是鲁迅笔下的衍太太,是小鲁迅眼中的衍太太。衍太太表面上对鲁迅他们很好,至少小鲁迅是这么觉得。但从“怂恿小鲁迅和他的朋友吃冰”“教唆小鲁迅去偷母亲的首饰、珠宝”“传播小鲁迅偷家里的东西去变卖的流言”等事情中可以看出衍太太在心里是自己打着小算盘的。

第一次读时,我和小鲁迅一样,觉得衍太太是好的;当我第二次再看时,我开始困惑衍太太是好还是坏,还是丈二和尚摸不着头脑;直到老师提示“说反话”,我才了解原来衍太太是一个自私自利,表面一套背后一套的人。因此,我很讨厌衍太太,反倒喜欢像长妈妈那样虽然有点迷信,但很朴实的人。

阅读完《朝花夕拾》,我最大的收获就是了解并学习了鲁迅先生的语言艺术——说反话。

鲁迅先生的语言朴素,但很容易就把我拉进了他的回忆,使我读完后感到回味无穷,久久不能忘怀。

《朝花夕拾》读后感 篇8

在寒假,我读了鲁迅先生的《朝花夕拾》,这本书是鲁迅先生九二年所作的十篇回忆性散文结集,原名《旧事重提》。

“朝花”是清晨带露相继芬芳的花,喻指鲁迅青年的往事。“夕拾”是指中年以后才把回忆的往事写出来,借以慰藉“夕拾”的心情,我看着陷入了沉思,我喜欢在有空时回忆往事,回忆过去的点点滴滴,想着想着我仿佛回到了那个离我很远的童年,一个个生动的画面,一件件永难忘怀的事情,一张张熟悉的面孔,这一切构成了我对童年的整个回忆,读着书回忆着往事时,我整个人都放松了下来,将现在的一切烦恼抛之脑后,沉浸在鲁迅对童年的回想,沉浸在我对童年的回想。

鲁迅在这本书里写了封建孝道的虚伪——郭巨埋儿奉母;写了在日本吃喝玩乐不思富强的中国人——藤野先生,他将往事与现实结合起来,写出了这令人叫绝的书。

《朝花夕拾》使我了解到封建社会的腐朽制度和当时社会的冷酷,更加懂得了作者内心对新生活的向往和追求。

鲁迅先生,中国崛起了。

《朝花夕拾》读后感 篇9

说起动物,脑内映出的总是一张张或纯真或狡黠的面孔,让人不禁将它们与人类相比较。动物与人性,总是有着联系的。

有的人像猫,整日戴着似笑非笑的面具,故作惊讶一般惹人发笑,尽管在哪里,他那轻松自在·乐观超然的性格都收到众人欢迎,但发觉的时候,自己已经变得孤身一人,真心话找不到人说了。褪下面具后,就是不知所措的“怪物”。清冷的夜里,猫眯缝着闪烁的眼,瑟缩成漆黑的一团,颤抖着,还是流下眼泪。在我看来,猫只是可悲,并不惹人厌烦。

有的人像狗,拼命想帮助人,却总是适得其反。在某些人看来,他在献殷勤,是看不惯的嘴脸。狗落魄呐,到底要怎么样才能证明自己的真心?他还是紧追人类的步伐,那是唯一的光啊。他只剩下勇气和热心。

有的人像鼠,总巴不得将自己藏得更深。讨厌夜晚,却又惧怕白昼的亮。他也担心自己的渺小。说不定哪一天就会消失啊。强硬的态度改变不了脆弱的心,鼠,还是如蜉蝣般漂浮在人间。

动物是悲伤的,人也是一样。动物与人性,还是密不可分。

简爱读后感


阅读是接受教育、培养思想的方式,也是追求真理、美善和放弃个人利益的途径,通过阅读我们能够提高能力,增长智慧。这句话说得没错,每次阅读作品都能带给我们新的体验和进步。我们可以从书中领悟到很多道理,不妨用读后感来记录下来。为了您的收获,我们为您选择了一篇名为“简爱读后感”的文章,希望您能仔细阅读并得到启发!

简爱读后感 篇1

《简爱》这本书讲了一个名叫简爱的女孩的故事。

她从小父母双亡,好心的舅父——里德先生收留了她。可不久之后,里德先生也去世了,而他的舅妈又不想收留他,可又有里德先生的遗言,她只能让她住在了盖茨海德府。可对他处处刁难,连下人也能够给她脸色瞧。还三天两头挨打,说真话也被认为成撒谎,天天被人鄙视、打骂。仅有仆人贝茜对她抱有那么一丝的同情,最终,简爱有机会离开了这个可怕的地方。来到了洛伍德学校。简爱努力的学习,当上了学校的教师。又因为帮忙他的导师走了,他又去当了家庭教师。从而认识了罗切斯特先生,正当他们被互相吸引时,简却发现他已经有了一个妻子,简觉得自我的尊严受到了侮辱,离开了。最终,府里发生了一场大火,罗切斯特的腿被烧坏了,简也和他生活在了一齐。

我们要学习简爱的自尊自强,不能因为钱而抛弃了自我的尊严,为别人做牛做马。简爱虽然相貌平平可就像他说的“难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子矮小,就没有灵魂,没有心肠了?”简爱为了她自我的尊严,毅然决然的拒绝了富有的罗切斯特,这需要多大的勇气呀!许多人能够为了钱财将尊严抛在一边,做什么都行。可简爱却敢对着一个贵族说不,因为尊严和人格是不能够被侵犯的。

简爱还十分大度,对小时候对他处处刁难的舅妈也没有记仇,最终原谅了这个在童年时期个给自我不少罪受的人。

我们要学习简爱,不为财富和感情出卖了自我的人格,一个人哪怕再穷再苦,也不能够放弃自我的尊严。

简爱读后感 篇2

这是简爱告诉我的:一个人可以不够美丽但一定要足够可爱。

简爱,一个女人,贫穷,相貌平平,卑微渺小,但是她敢于正视自己,很有勇气。

我曾经看到过一句话:“在我们这个时代,拿平庸当亲切,拿低俗当有趣,拿无知当炫耀,拿粗鲁当个性,却将真正高贵纯净的灵魂弃若敝履。”

我们现在热爱各种偶像剧,喜欢看女主逆袭,喜欢看手撕姐妹,喜欢各种其实不真实的事情,却不肯看看平凡的女生。

简爱她,身材矮小,相貌平平,一穷二白,只是个普普通通的女教师,她这么不起眼,却又拥有非凡的才华,强烈的自尊。

她在磨难中不断追求自由和尊严,坚持自我。小说通过引人入胜的对男女主角曲折起伏的爱情经历,塑造了一个敢于反抗,敢于追求平等地位和自由的妇女。

简爱中有很多道理:“对于你所不喜欢的人和环境,你只有两种选择——忍受或者逃离”。

简爱一路的追求,成了美学的真谛。

是简爱告诉我,爱的最终道路是自爱,爱的极致是平等。所有的爱,都应该是不卑不亢的。

简爱读后感 篇3

在暑假里,我看了一本世界名著《简爱》。小说的主人公简爱是个孤儿,但她是一个不甘受辱、自尊自爱、自立自强、敢于抗争、敢于追求的女性。她那纯朴善良的高尚品质深深打动了我。

简爱的母亲原是一位富家小姐,她爱上了一个穷牧师。他们不顾亲友的反对结了婚,富家小姐的父母因此和她断绝关系。他们结婚后一年生下了简爱。但是就在简爱出生的那年,她父母因感染流行风寒去世了。简爱成了孤儿,被送进了孤儿院。之后她舅舅把她接回府上住。但是不久舅舅也去世了,她舅母经常虐待她,在简爱10岁那年把她送到一个慈善学校。她在那地狱般的学校生活了8年,还当了两年教师,之后到桑非尔德府当家庭教师。简爱长得矮小,并不漂亮,但她聪明伶俐,正直善良。不久,主人罗切斯特爱上了这个无财无貌的简爱,简爱也爱上了比她大20多岁的主人罗切斯特。在教堂结婚那天,有人揭穿罗切斯特还有一个疯老婆。简爱明白后便毅然出走,离开了这个她深爱的人,流浪了两天两夜。在她快要饿死的状况下,奥利佛一家救了她,还帮她找到一份工作――乡村教师。在这期间她继承了叔叔的财产,成了十分富有的人,还意外明白奥利佛兄妹竟是她的亲戚,她主动提出将财产与他们三人平分。最后,她回到桑非尔德府,发现那里已成了废墟。听别人说,那里发生火灾,罗切斯特为了救别人被压断了一只胳膊,眼睛也瞎了。简爱明白后不顾一切地找到罗切斯特,最后他们幸福地生活在一齐。

从简?爱身上,我看到了她正直善良的完美心灵。当她突然明白自我能够继承2万英镑成为富翁时――要明白她当乡村教师的年收入才30英镑,她显得还是那么平静,没有过分的激动。而当她明白在这世上还有几个亲人――正好是救过自我的奥利佛兄妹时,却高兴得简直疯了。她主动提出把遗产与奥利佛兄妹三人平分。多么慷慨大方,一个不为金钱所迷惑,把亲情和友情放在第一的人啊!

最让人感动的还是当她回到桑非尔德府,发现那里已成了废墟,听说罗切斯特为了救别人被压断了一只胳膊,眼睛也瞎了时,她不顾一切地找到罗切斯特,去安慰他,照顾他,还毫不犹豫地选取了他,跟他幸福地生活在一齐。多么纯洁、多么高尚的感情啊!

整本书写的就是简爱一个灰姑娘的人生经历。一方面,她在追求自我的幸福,不甘心命运的安排;第二个方面,她又在捍卫自我的人格和尊严。这个故事,能够说是一个灰姑娘的的奋斗史。她在追求一个基本的权利:平等。

《简爱》这本书还告诉我们依靠自我的正直品德和聪明才智,只要坚忍不拔地艰苦奋斗,勇往直前,是能够冲破重重险阻,到达自我的目的的。简?爱的自尊自爱、自立自强、正直善良的品质让我敬佩,不正是我们所需要学习的吗?

简爱读后感 篇4

你以为我贫穷,相貌平平就没有感情吗?我向你起誓:如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你难以离开我,就像我此刻难以离开你一样。可上帝没有这样安排,但我们的精神是平等的,就如你我走过坟墓,平等的站在上帝面前。

简爱如其它小说中的人物一样,生活环境悲惨,可是她坚强、刚柔并济、果断、独立,正是她这种性格影响她的一生。父母双亡后,她寄住在舅舅家里。欢乐对于她就像那天边的云,只能奢望。舅妈、表姐和表哥是他童年中的噩梦,他们对简爱的辱骂和蔑视,在简爱心里埋藏着,慢慢发酵成为她异于常人的自尊心。待到舅舅去世,她被送到孤儿院,在那里,她并没有被解脱。但能够庆幸的是:她遇到了一个也同样影响了她一生的人——海伦彭斯。她的温顺、包容、聪颖,使简爱感受到类似于母爱的温暖,让简爱应对以后的种种困难不再畏惧,不再屈服,懂得爱。

长大后的简爱并不因为她的相貌平平而自卑,并不因为她是仆人而感到低贱。相反,她一向认为人都是平等的。她无畏于罗切斯特的权贵,她蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚笨。是她这种纯洁、高尚让罗切斯特感受到她的独特。然而,在她们结婚那天,简爱意外她得知罗切斯特有了妻子,她十分理性、十分果断地做出一个及其艰难的决定,离开罗切斯特。她说:“我要遵从上帝颁发世人认可的法律,我要坚守我在清醒时而不是像此刻这样疯狂时所受的原则。”这个决绝的决定,让我看到了一个独立而又坚强的简爱,我深深被这样的她折服。

我同样相貌平平,我同样矮小,可是我自卑,我的内心极其自卑。我没有简爱那样的独立、坚强,我遇到困难时会想要屈服,会想要退缩,会想要放弃。可是读过《简爱》后,一个平凡但却闪光的简爱在我的脑海中闪现。她的努力、她的坚强,她的果断无时无刻地告诉我:平凡的人不用自卑,因为每个人都是平等。人生的道路是靠自我走出来的,不会因为有什么权势,有什么金钱就能够走捷径。

你以为,因为我穷、低微、矮小、不美,我就没有灵魂、没有心吗?你想错了!我的灵魂和你一样,我的心也和你完全一样。

简爱读后感 篇5

《简爱》是十九世纪英国著名的女作家夏洛蒂勃朗特的代表作,是一部具有自传色彩的作品。大凡喜爱外国文学作品的女性,都会拜读夏洛蒂的《简爱》。如果,你认为夏洛蒂只为这段缠绵的爱情而写简爱,那就错了!

简从小父母双亡,寄人篱下,在舅母家受尽歧视与虐待,八年的慈善学校生活,海伦教会简忍受,成了照亮她生命的一束阳光;她有着纯洁心灵,尽管相貌平平也不富有,但高贵的灵魂、独到的学识和举手投足的优雅都让人由衷地喜欢着她。遇见罗切斯特先生,是她人生又一转折……

简爱和罗切斯特之间的故事不仅诠释了生活的真谛,还表达了爱情的境界。或许问这世间情为何物谁也不知,可是问这世间何为真爱,简爱却可以给你答案。在这种物质世界,有多少爱情不是建立在样貌和物质的基础之上,有多少爱情可以像简爱那样在爱情面前义无反顾,放下自尊,放下一切。就算很多人都会高呼,只要你不离不弃,我就会以身相许,就算是裸婚我也不怕,可是到最后,有多少人不是因为柴米油盐酱醋而各奔东西呢?简爱是一个不屈的女人,我要为她折服,为她呐喊,她在爱面前的那种纯真不得不让我佩服的五体投地!在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑,反而认为他们是平等的。也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染,使得罗切斯特为之震撼,并把她看作了一个可以和自己在精神上平等交谈的人,并且深深爱上了她。而当他们结婚的那一天,简爱知道了罗切斯特已有妻子时,她觉得自己必须要离开,她虽然讲,“我要遵从上帝颁发世人认可的法律,我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则”。但是从内心讲,更深一层的是简爱意识到自己受到了欺骗,她的自尊心受到了戏弄,因为她深爱着罗切斯特。但简爱做出了一个非常理性的决定。在这样一种爱情力量包围之下,在富裕的生活诱惑之下,她依然要坚持自己作为个人的尊严,这是简爱最具有精神魅力的地方。小说设计了一个很光明的结尾。虽然罗切斯特的庄园毁了,他自己也成了一个残废,但正是这样一个条件,使简爱不再在尊严与爱之间矛盾,而同时获得自己的尊严和真爱。简爱宁愿一个人远走,也不愿将就;宁可选择去照顾一个已经残疾的罗切斯特也不去接受圣约翰的求婚。这就是简爱!

简爱读后感 篇6

——读《简·爱》有感

难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实!

——《简·爱》夏洛蒂

在寒冷凄凉的冬天,一股暖春涌上我的身体。血液,激情,冲动和喜悦在我的脑海中闪现。热血战胜寒冷,激情战胜孤独,冲动战胜麻木,快乐战胜失望,那种感觉就像滚烫的热水灌进心脏。

那种奇妙的感觉来自于一本经久不衰的世界名著——《简·爱》。

《简·爱》以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者,影射着人们的精神世界,读《简·爱》无疑是对人灵魂的一种修炼。

主人公简爱小失候失去了父母,被寄养在姨妈家里。简爱遭受了各种各样的欺凌。

后来进入慈善学校洛伍德孤儿院,灵魂和肉体都经受了苦痛的折磨。毕业后,为了追求独立生活,她受雇于桑菲尔德庄园做家教,她的主人罗切斯特先生相恋。后来,我得知罗切斯特有妻子和家人。我伤心的时候,简独自离开庄园,四处游荡,但最后还是回到了罗切斯特。

虽然庄园已经完全不同了,罗切斯特是瞎子,简爱坚决地和他幸福地生活在一起。

最让我印象深刻的是简爱和罗切斯特之间爱情的曲折。在罗切斯特面前,她从来没有因为自己是个谦虚的家教而感到自卑。

她认为每个人都是平等的,不应该因为她是仆人而受到不尊重。也正是她的正直、高尚、纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染,使得罗切斯特感到自惭形秽,同时对她肃然起敬,并深深地爱上了她。

我对《简·爱》有很多欣赏和赞美。尊严和爱在她的表现中淋漓尽致,她像一个充满智慧、充满爱的人,努力使自己的生活成为最大的精神宣传。

她的灵魂就像彗星的光辉和美丽。在她身上时时闪现着一种独立人格的壮丽与崇高!

人的尊严在于灵魂,灵魂的核心是生命的尊严。苏武曾被派往西域大漠牧羊数十年,但他始终忠于皇帝,忠于汉朝,威吓、引诱、无动于衷;文天祥面对劝降,写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古名句;刘胡兰面对敌人的铡刀,昂首挺胸,大义凛然,被喻为“生的伟大,死的光荣”。朱自清的尊严不是弯腰,也不是仓促投降。

越王勾践的尊严是一种隐匿。在大是大非面前,这些先烈志士,视尊严如生命,他们宁为玉碎,不为瓦全,在历史的长河中留下了千古美谈

《简·爱》也用自己的正直、高贵和纯洁诠释了她对爱情的理解。

生活中无时无刻不都存在着爱。爱不是自私的。爱需要分享和付出。爱是冬天的一缕阳光,让饥寒交迫的人倍感温暖;爱是沙漠中的清泉,使口渴的人重新燃起希望之火;爱情是旱地上的一场倾盆大雨,让孤独无助的人得到温暖的慰藉。

要相信世界因爱而和平!幸福因爱而诞生!家庭因爱而和睦!

人的价值因爱而实现!

在我看来,随着时间的推移,一切都将耗尽。只有良好的精神品质和神圣的爱才能永存。在当今社会,要将人的价值=尊严+爱这道公式付之实现常常离不开金钱的帮助。在贫富之间选择财富,在爱与不爱之间选择不爱。

很少有人会像简.爱这样为爱情、为人格抛弃所有,而且义无反顾。

因此,对于“人的价值=尊严+爱”这道公式的实现,仍需要我们共同的不懈的努力。

简爱读后感 篇7

,意犹未尽地合上《简爱》,眼前不时浮现出那个坚强、自尊、自信的女主人公,对于简爱,我有的是欣赏和赞美。在我心中,简爱就像是一个充满智慧,充满爱心并使自己生命达到最高境界的精灵,她的生命,有如阳光般温暖、美丽。

《简爱》这本书以自叙的方式,讲述了一个受尽凌-辱和摧残的孤儿,是如何在当时这个如地狱般的孤儿院中生存并成长的故事。她的勇气,她的追求独立,她的自尊自强,她的智慧,她的坚强……这些都深深的刻在了我的心里,以致于她的“贫穷,低微,不美,矮斜,也在那些只有外在美的人面前高大起来。

“你以为我会留下来,成为你觉得无足轻重的人吗?你以为我是一架没有感情的机器吗?能把我的一口面包从我嘴里抢走,把我的一滴水从我杯子里泼掉吗?你以为,就因为我穷,低微,不美,我就没有心,没有灵魂吗?我跟你一样有灵魂,也完全一样有一颗心。要是上帝也赐予我美貌和财富的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样!”第一次读这句话,便被它震撼了,她的一字一句都在诠释着平等,告诉人们她有权利得到自己想得到的爱情,即使她是一个卑微,被别人看不起的穷孤儿,但她的不卑不亢,自尊自重却深深的打动了她爱的男人——罗切斯特。然而,也就是她的这份不卑不亢,自尊自重让她在得知罗切斯特是有妇之夫后选择了离开,她的离开是理智的,虽然她的离开夹杂着痛苦与无奈,但是,如果她没有选择离开,而是做个无名无分,近乎情-妇的女子,罗切斯特还会像当初那样痴爱着她吗?他们俩最后还会那么幸福吗?他爱的是那个勇敢,坚强的不卑不亢的简,不是吗?所以,她的决定,在别人看来,纯粹是身在福中不知福,而她自己,却因为这个艰难的决定,得到了别人得不到的“最永久的、最纯洁的爱”。

简·爱勇敢果决的走出了灰姑娘的童话,迈向一个有着新女性、真女性的文学道路的起步。她将女性的坚强表现的淋漓尽致,也将女性带入了另一个世界,让这个世界不再让女人成为柔弱的标志。而她的那颗善良而又坚强的心,也为她那坎坷的道路铺上了金黄色的地毯,于是,当她走到幸福的终点时,回眸一望,便会看见,那原本充满曲折的道路,已是一片辉煌。

“真正的幸福,在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵。”她的信念和行动展现出来的力量,深深地打动了一代又一代读者的心。我们不论是在学习、在生活中,都需要一颗善良的心,一颗勇敢的心。对于苦难,我们无法避免,更是无法预测,但是,对于坚强的人来说,那不是苦难,而是磨练,而是对自我的考验。

阳光依旧照射在我的房间,依旧温暖,依旧美丽,此时,我不禁问起我自己:我的人生之路是否也能走的像简爱那样的无悔,那样的成功呢?

【扩展阅读篇】

所谓“感”

可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:

首先,要读好原文

“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。

其次,排好感点

只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可能写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感。

第三、选准感点

一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。

第四、叙述要简

既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。简明,不是文字越少越好,简还要明。

第五,联想要注意形式

联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

编辑本段如何写读后感

格式

一、格式和写法

读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目,下一行是——《读有感》,第一行是主标题,第二行是副标题。

二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。

三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。

四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。

五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字。

六、要审清题目。

在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。

七、要选择材料。

读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化。

八、写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。

原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。

九、要符合情理、写出真情实感。

写读后感的注意事项

①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。

②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。

③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

④禁止写成流水账!

编辑本段要写关于学习的读后感应该读什么有感

(1)引——围绕感点 引述材料。简述原文有关内容。

(2)概——概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。

(3)议——分析材料,提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为"观点句"。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。"观点句"在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

(4) 联——联系实际,纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅。泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼。联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼,也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

(5)结——总结全文,升华感点。“读”的内容不放松。

以上五点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如,"简述原文"一般在"亮明观点"前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

一、先要重视感

感要多 读要少,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

二、要重视"读"

在"读"与"感"的关系中,"读"是"感"的前提,基础;"感"是"读"的延伸或者说结果。必须先"读"而后"感",不"读"则无"感"。因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

三、读完一本书或一篇文章

会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法,受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要"露馅",认识到掌握真才实学的重要性,若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从guǎn lǐ体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的"大锅饭"缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破"铁饭碗",废除大锅饭的必要性。

四、叙述作品不能用大量篇幅复述原文

一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。

初中作文课中,除了写"读后感"外,老师还会要求同学们在看完一部电影,电视片或参完某一展览后写"观后感",观后感的写法与读后感是一样的,只需在第一部分简述所观的内容,然后引出观点,展开论述就可以了。

五、写景、物的读后感应该怎样写

(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。

(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的。

(5)简要地说明原文有关内容,重写有感,不要重点介绍,偏离主题。

简爱读后感 篇8

《简·爱》塑造了一位纯朴、独立自主、敢于追求自由平等的伟大女性,她用自己的精神、行动谱写了动人的一曲。这里由小编给大家分享简爱第五章的读后感700字,方便大家学习。

简爱的读后感700字(精选篇1)

在寒假里,我看了一本世界名著——《简·爱》。小说的主人公简·爱是个孤儿,但她是一个不甘受辱、自尊自爱、自立自强、敢于抗争、敢于追求的女性。她那纯朴善良的高尚品质深深打动了我。

简·爱的母亲原是一位富家小姐,她爱上了一个穷牧师。他们不顾亲友的反对结了婚,富家小姐的父母因此和她断绝关系。他们结婚后一年生下了简·爱。可是就在简·爱出生的那年,她父母因感染流行风寒去世了。简·爱成了孤儿,被送进了孤儿院。后来她舅舅把她接回府上住。可是不久舅舅也去世了,她舅母经常虐待她,在简·爱10岁那年把她送到一个慈善学校。她在那地狱般的学校生活了8年,还当了两年教师,后来到桑非尔德府当家庭教师。简·爱长得矮小,并不漂亮,但她聪明伶俐,正直善良。不久,主人罗切斯特爱上了这个无财无貌的简·爱,简·爱也爱上了比她大20多岁的主人罗切斯特。在教堂结婚那天,有人揭穿罗切斯特还有一个疯老婆。简·爱知道后便毅然出走,离开了这个她深爱的人,流浪了两天两夜。在她快要饿死的情况下,奥利佛一家救了她,还帮她找到一份工作——乡村教师。在这期间她继承了叔叔的财产,成了非常富有的人,还意外知道奥利佛兄妹竟是她的亲戚,她主动提出将财产与他们三人平分。最后,她回到桑非尔德府,发现这里已成了废墟。听别人说,这里发生火灾,罗切斯特为了救别人被压断了一只胳膊,眼睛也瞎了。简爱知道后不顾一切地找到罗切斯特,最后他们幸福地生活在一起。

从简·爱身上,我看到了她正直善良的美好心灵。当她突然知道自己可以继承2万英镑成为富翁时——要知道她当乡村教师的年收入才30英镑,她显得还是那么平静,没有过分的激动。而当她知道在这世上还有几个亲人——正好是救过自己的奥利佛兄妹时,却高兴得简直疯了。她主动提出把遗产与奥利佛兄妹三人平分。多么慷慨大方,一个不为金钱所迷惑,把亲情和友情放在第一的人啊!

最让人感动的还是当她回到桑非尔德府,发现这里已成了废墟,听说罗切斯特为了救别人被压断了一只胳膊,眼睛也瞎了时,她不顾一切地找到罗切斯特,去安慰他,照顾他,还毫不犹豫地选择了他,跟他幸福地生活在一起。多么纯洁、多么高尚的爱情啊!

整本书写的就是简·爱一个灰姑娘的人生经历。一方面,她在追求自己的幸福,不甘心命运的安排;第二个方面,她又在捍卫自己的人格和尊严。这个故事,可以说是一个灰姑娘的的奋斗史。她在追求一个基本的权利:平等。

《简·爱》这本书还告诉我们依靠自己的正直品德和聪明才智,只要坚忍不拔地艰苦奋斗,勇往直前,是可以冲破重重险阻,达到自己的目的的。简·爱的自尊自爱、自立自强、正直善良的品质让我敬佩,不正是我们所需要学习的吗?

简爱的读后感700字(精选篇2)

暑假期间,我从图书馆借到了夏洛蒂的代表作《简爱》,一回到家,我便如饥似渴地读起来。

这本书主要讲述了简爱由丑小鸭逐渐蜕变成白天鹅的过程。简爱从小就是一名孤儿,被舅舅收养。舅舅很疼爱她,可惜早早去世了。舅母却认为她是个累赘,动不动对她打骂不休,表哥表姐也对她冷眼相待,在这座房子里,她受尽了侮辱与折磨。

后来她到一所慈善学校学习,这所学校要受到挨打,罚站,剪头发等凌辱,伙食十分恶劣,生活环境及其不卫生。感冒不能及时治疗,注定了一大半会受训传染,斑疹夺取了许多孩子的命,简在这样一所学校里,亲眼目睹了一切,她仇恨这个学校,尤其仇恨这个学校的创始人布洛赫斯特先生,他是一个伪君子,这所学校根本是人间地狱,可简爱并没有丧失对生活的勇气和信心,在这样的学校里成绩拔尖,成为了一名家庭教师。在第一份工作的过程中,她找到了属于自己的爱情:简遇到了罗切斯特先生,虽然罗切斯特比简年纪大,人长得也不漂亮,但他们的思想却有许多共鸣之处,简自然地爱上了他。简并不在意罗切斯特的万贯家财和名利地位,她要的只是一份真实情感,一份友好坦率。正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染,使她得到了期盼已久的爱情,如愿以偿地摆脱了以前黑暗的生活。

简爱传奇般的一生深深震撼了我,面对残酷的生活环境,她没有向命运屈服,而是坚定不移地追求着自己的理想;面对不公平的待遇,她没有逆来顺受,而是不屈不挠地去争取尊严……当遭受表哥莫名地打骂时,她作出了反抗,坚定扞卫自己的尊严。在那个年代,家庭教师因为薪水微薄而被普遍认为是低贱的工作,可简爱并没有感到自卑,认为自己与他人是平等的,仍充满自信地对待世界的一切。

对简爱,我有的是欣赏和赞美。她追求独立的人格,追求男女之间精神的平等。虽经历不幸却热爱生活,并把爱带给每个需要她的人。为了自己的爱的信念,平等的真实纯粹的爱,甚至毅然放弃渴望以久的唾手可得的爱情,并最终也自己的爱人实现了精神上的平等。

简爱的一生,虽然平凡但不平庸。在我心中,简爱是充满智慧、自信与不屈精神的象征。她的生命,有如彗星的闪亮和美丽。

简爱的读后感700字(精选篇3)

这是一个艰辛的故事,这是一段艰苦的人生追求,这是一首充满爱的幸福之歌,这是一幅用汗水拼凑的蓝图。当我郑重的把这本书的最后一页合上时,一股强烈的情感涌上心头,我的脑海里不断浮现着两个字简爱……

《简爱》是英国女作家夏洛蒂.勃朗特的代表作。里面主要讲述了简爱出生在一个贫穷的牧师家中,她自幼父母双亡,只能在舅舅家生活,不久后,舅舅去世了,舅妈待她非常不好,她从此无依无靠,整天沉浸在水生火热的生活中,经常遭到舅妈的欺凌和虐待。虽然她的命运非常不幸,但是他还是以坚韧不拔的意志坚持了下来,经过她的不懈努力终于克服了所有困难,获得了成功,过上了幸福的生活。这本书其实是夏洛蒂以自己为原型 创造出来的,这是她最真实的写照。

简爱之所以能在逆境中成功,是因为她有着持之以恒、孜孜不倦的精神。我们也要像简爱那样,要敢于面对困难,关于克服困难。要知道世界上没有攀登不了的高山,也没有克服不了的困难,我们只有知难而进,凭着永不服输的精神,这样才会获得胜利。就像人们这样说道:乌云上面就是太阳,困难背后就是胜利,艰苦的前方就是幸福,坚持,决不放弃!

记得在小学四年级时我的语文成绩很不理想,每次只能考低分,我渐渐没有了信心,每次考语文时,心里只会想“反正每次都会考低分,何必在乎这一次呢?我开始变得消沉,但直到有一次我的分数和倒数第一名相差无几时,我才发现,我错了,以前,不管成绩怎么样,我总是努力过的,不像现在没有了信心。从那以后,我就开始认真对待起语文来,没当我遇到困难时,我就会对自己说:“坚持决不放弃!” 付出的艰辛不会白白浪费,终于我语文考试有了很大的进步!

生活本来就是一个艰辛而又需要奋斗的历程,但是你必须付出刻骨铭心的代价,你才会成为雄鹰自由的翱翔于属于自己的来蓝天;你只有选择坚强,才能后的胜利的掌声;只有同命运抗斗到底,才会到达胜利的彼岸;你只有不断努力,不断激励自己不断奋斗,你才能变作美丽的蝴蝶破茧而出!

简爱的读后感700字(精选篇4)

每次读《简·爱》后,总让我心情久久不能 平静下来,就像平静的湖面忽悠被人扔下一块石头一样,泛起一阵阵涟漪。

简·爱这个家喻户晓的名字,留给后人的总是无尽的敬佩。赞美她能够勇敢于并顽强地追求妇人在社会的地位那坚持独立自主平等时所表现巨大的人格魅力。

我曾一度想象不出,那样一个出生低微的没有高贵的女子,究竟是怎样的富于激情?是怎样的地位的女子,始终坚持维护独立的人格,始终坚持追求个性自由,始终坚持主张人生平等。

想象不出,这样的一个自幼父母死亡,寄人篱下身无分文又受尽歧视的弱女子,究竟是这样的热忱刚烈、是怎样的不甘屈辱、想象不出当她的表兄欧打她时,她是怎样的勇于回击;想象不出当舅母嚷叫着自己的孩子远离她时,她是怎样的高傲地喊:“他们不配和我在一起!”;也想象不出,面对冷酷的校长和摧残她的教师,她是怎样的深恶痛绝地对好友海伦说:“假如她用那根条子打我,我要从她手里把它夺过来,并且当面折断它。”

也想象不出,这样一个身份低微,相貌平平的普通女子,在追求个人幸福时,究竟是怎样的朴实自信?想象不出她究竟是怎样对地位高贵的罗切斯特喊出:“你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂和你一样,我的心也跟你的完全一样!……我们站在上帝脚跟前,是平等的,——因为我们是平等的!”的一番话。

是的,我想象不出。我不是幼年父母双亡,我不用寄人篱下,我并不出生低微,我也不会受人欺负,被人虐待,可以说,我比简·爱更强大,更幸运,但为什么我会如此自卑,而不是像简·爱一样坚强自信?为什么我会如此平庸,而不是像简·爱一样人生如此丰富?

我迷惑了。

“因为,简·爱有自己的追求,有自己的梦想。”不知怎的,我心底某处突然响起了这句话。

有人说,理想是一颗会开花的树;斯大林说:“有理想的人,生活总是火热的。”雨果说:“人有了物质才能生存,人有了理想才谈得上生活。”而列夫·托尔斯泰也说过:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定方向;没有方向,就没有生活。”

而追求独立、自主、平等是简·爱的理想。而简·爱因为有了理想,所以纵使弱小无助,也要竭尽全力地去反抗;因为有了理想,所以纵使地位低贱,也要顽强勇敢地去追求;因为有了理想,所以纵使生活曲折,也要坚强自信地去活着。正如罗曼·罗兰所说的:“一种理想,就是一种动力。”追求独立、自主、平等是简·爱的理想,而理想是简·爱追求独立、自主、平等的动力。

就像醍醐灌顶一般,我震撼了,明白了,也羞愧了。

清风,穿过花香,掠过竹林,踪影漂漂渺渺。骄阳,跨过高山,漫过沦海,渐行渐远。我知道,从此以后我将不再自卑,不再甘于平庸,我也知道,那被我废弃于心底已久的理想种子,将被我重新播种。

我在想,如果每个人都能够像简·爱一样,把理想带在身边,那么,这个世界上会不会少了一批平庸之人呢?

简爱的读后感700字(精选篇5)

难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实!——夏洛蒂

《简爱》是英国文学的一部经典传 世之作,它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。

大凡喜爱外国文学作品的女性,都喜欢读夏洛蒂的《简爱》。如果我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写《简爱》。我想,错了。作者也是一位女性,生活在波动变化着的英国19世纪中叶,那时思想有着一个崭新的开始。而在《简爱》里渗透最多的也就是这种思想——女性的独立意识。让我们试想一下,如果简爱的独立,早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立,她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起,开始有金钱,有地位的新生活;如果她没有那份纯洁,我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。所以,我开始去想,为什么《简爱》让我们感动,爱不释手——就是她独立的性格,令人心动的人格魅力。

然而,我们不禁要问,仅这一步就能独立吗?我认为,不会的。毕竟女性的独立是一个长期的过程,不是一蹴而就的。它需要一种彻底的勇气,就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样,需要“风潇潇兮易水寒,壮土一去兮不复返”的豪迈和胆量。我想,这应该才是最关键的一步,也应该是走向独立的决定性的一步。而夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格,独立的个性留给我们一个感动。所以她是成功的,幸福的女性。

简爱已作为独立女性的经典,我希望阳光下,鲜花里有更多的简爱走出来,不管是贫穷,还是富有;不管是美貌,还是相貌平庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性 生活。

简爱读后感 篇9

《简爱》是英国名作家夏洛蒂勃朗特的代表作,出版于1847年10月,出版后轰动极大。夏洛特出生在约克郡哈沃斯的一个可怜的英国国教牧师家。她母亲有六个孩子。因为家境贫寒,母亲的过早去世,夏洛蒂的几个姐妹的童年生活是凄凉的。

然而,夏洛特的父亲很有见识。在他的教育下,夏洛特姐妹接受了良好的教育,这是幸运的。

《简爱》之所以成为英国的一部有显著地位的**,世界名著是因为它创造了一个敢于反抗,改于争取自由和地位平等的妇女形象,这在英国文学史上是一个创举。夏洛蒂在写《简爱》时,对她的两位妹妹说:“我要写一个女主角给你们看的,她和我们同样的貌不惊人和身材矮小,然而她却要和你们所写的任何一个女主角同样能引起读者的兴趣。

”她长相平常,一无所有,她之所以光彩夺目,就是因为她的不同寻常的气质,她丰富的感情世界。简以一种新的女性态度出现在读者面前。正如主人公说过的一句话:

“当我无缘无故挨打时,我们应该狠狠的回击。”狠狠的回击,这便是简爱具有的反抗精神,在里德太太家,在劳渥德学校,在菲桑尔德,在圣约翰家,简爱始终没有放弃这种反抗精神。简爱也很有尊严。在爱情中,她从不忘记平等的要求。她对罗切斯特先生说了一句名言:

“我的灵魂跟你一样,我的心灵跟你的心灵完全一样!……我现在跟说话并不是通过习惯和惯例……,而是我的精神在和你的精神说话,就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝的跟前,是平等的,因为我们是平等的!”简的反抗精神是无与伦比的,她拥有常人没有的精神,我们面对无缘无故的打骂,总是把恨埋在心底,而简就不同了,她却愤力反抗,做了我们做不到的事,他的反抗精神令我们赞叹不己。

而她自尊心,更是让我惊讶,他在爱情面前还是丝毫不忘,仍然坚持平等的地位,令人吃惊,简爱真是一个超乎常人的人,是一个值得赞颂的人物。

正是这种反抗精神和对平等的追求,使《简·爱》的形象不朽。

简爱读后感 篇10

近日闲暇无事,随意拿起一本躺在角落里的书。不经意的翻看间,竟深深地结下了与她的难解之缘……

夏洛蒂·勃朗特写于1846年的《简爱》,是英国文学史上一部经典传世之作。它成功地塑造了一位独立自主、敢于斗争、敢于追求平等自由的女性形象。

简·爱——一个被命运百般折磨的女性。她出生于贫穷的牧师家庭,幼年父母双亡,被寄养在舅父家。舅父去世后,简·爱受尽舅妈和表哥表妹的歧视、虐待。然而她并没有绝望,更没有沉沦。在她每每惨遭表兄殴打时,总是选择强烈反抗,勇敢回击。让我们听听简·爱八岁时的心声吧。“要是大伙儿对残暴的人一味顺从,那坏人就永远不会有什么顾忌,会变得越来越坏。”后来,舅妈又送十岁的简·爱进了劳渥德孤儿院。那里生活艰苦,教规严厉,院长是个冷酷的伪君子。简·爱在孤儿院生活了八年。她目睹人世百态,饱受肉体和精神上的双重摧残。简·爱个性刚强,她的反抗与好友海伦的忍耐顺从形成了鲜明的对比。

为了追求自由,简·爱从孤儿院毕业后,选择了去桑菲尔庄园,成为庄园主人罗切斯特先生的家庭教师。其貌不扬的简·爱不顾身份地位悬殊,大胆爱上了高贵的雇主罗切斯特先生。但命运再一次戏弄了简·爱。成婚前夕,律师宣布:罗切斯特十五年前已经结过婚,他的妻子就是庄园里那个疯癫女人。得知这一切后,简·爱选择宁可身无分文,重新过回滇沛流离的生活,也决不违背道德准则。她承受着巨大的痛苦,毅然离开庄园,离开自己心爱的人。

简·爱她是何等坚强!她可以忍受日夜思念心上人的煎熬,甘受贫穷,却毫不贪恋富裕美好的生活。更令人敬佩的是,简·爱又是何等善良执着!故事的结局:罗切斯特先生的疯妻纵火把昔日富饶的庄园,化为废墟后坠楼身亡,罗切斯特先生受伤致残。此时,已经恢复平静生活的简·爱毫不犹豫地重回罗切斯特身边,和他成为伴侣,过上了自己理想的幸福生活。

在我看来,简·爱是不幸的,命运似乎时时处处为难可怜的人;但她又是幸运的,因为通过不停息的抗争,简·爱最终得到了梦想的幸福。

“你以为我会留下来,成为一个任你摆布的人吗?我要走,去寻找属于自己的生活!”——透过这不屈的呐喊,我看到了在那个歧视弱者的年代,简·爱以怎样一种顽强与不屈,扼住命运的咽喉,排除万难,闯出了一条只属于自己的路。这本书中的词句如惊雷声声,在我心中留下极大的震撼与冲击。而封面上简·爱柔弱瘦小的身躯、坚毅果敢的眼神,却让我面红耳赤,自觉渺小卑微。我不禁扪心自问:与简·爱相比,我的生活何等优越,只因一次中考失利,如今整日心灰意懒,浑浑噩噩,自暴自弃,没有一丝一毫进取心。真是懦弱啊!挫折算得了什么?命运有什么可怕?最可悲的是自己低头认输!每一个人的人生道路都不会是一帆风顺的,但只要你不心甘情愿地倒下,就永远是胜利者,终将会获得梦想的幸福。

我与简·爱虽隔着茫茫时空,但现在的我却与她心灵相通。感谢《简爱》,这本书是一场及时的春雨,它滋润了我心中“坚韧”这颗种子;这本书是一缕冬日的暖阳,它照亮了我昏暗的人生之路;这本书是一道划破长空的闪电,它刺穿了我软弱的外壳……我相信:只要有了它作我的护盾,人生路上,与简·爱同行,就再也没有击不败的狂风恶浪!

我一次又一次地品读这本书,品读这个不屈的女性,品味自己的处世之道:当今社会,对女性的歧视并没有完全消除,但我一定要活出强者的风采,让那些断言“女子无所为”的人被事实所打败。我知道,这个过程一定无比艰辛,但我已经踏着永往直前的脚步出发,一路前行。简·爱不屈的声音一直在我耳畔回响:只要你不屈服,世界终会向你低头!

简爱读后感 篇11

学会自立自强

在成长的道路上,我们不应该为自己的先天缺陷而自卑。我们应该努力工作,不卑不亢地前进!前进!再往前走!

——题记

当我第一次拿到这本书时,我的眼睛被书中的封面所吸引:铅灰色天空下的一个废弃的花园被荆棘覆盖,中间只有一条小路。小路两旁是一朵含露的大花,洒洒洒洒洒地在空中随风跳舞。一个苗条的女人站在荆棘路上。她不是很好看:皮肤太干太白,看起来苍白;嘴唇没有血色,瓦灰瓦灰;相反,她挺直的鼻梁、微微上升的脸颊和微笑为她的外表增添了许多光彩。但她相貌平平,却让荆棘为她铺路,为她开花!

当我带着疑问读完这本书时,我突然意识到她是一个久仰大名的简·爱情——现代女性小说的楷模,无财无貌,自立自强,敢于抗争,敢于追求。

这本书首先写道,简从小就失去了父母,寄养在阿姨的家庭暴力下。她不得不隐藏自己胆怯和软弱的一面,毅然离开家乡,闯荡社会。因此,她独立坚强,不卑不亢地爱上了男主人,靠自己的力量养家糊口。最让我感动的是简·爱义正严地对男主人罗切斯特说:你以为我穷,低,不美,矮,我没有灵魂,没有心吗?——你想错了!——我和你一样有灵魂,一颗心!这句话再次指出了简不卑不亢的性格。也许我生来就没有别人不如别人强,也许我的情商不如别人高,但这句话一直激励着我前进、前进和前进。

最后,依靠自己的艰苦奋斗,我终于克服了世界上所有的困难,如贫穷、习俗、痛苦、荣誉和耻辱。追求别人和想都不敢想的幸福生活。

我突然脸红了。怕困难,心里没有目标,没有追求,不就是说我吗?想想我平时:不想数学试卷附加题就喊不出来,不会跳过语文练习题。连这些都成了我和简的习惯。·爱情是一种鲜明的对比。现在我知道了我们应该放下现有的胆怯,不要害怕,让自己享受充满快乐的生活。来到这样一个美丽的世界,我们是来折磨自己的吗?不!在享受人间酸甜苦辣的同时,要争取上游,向善向上。

这本书不仅给我带来了精神上的娱乐和哺育,也给我带来了哲学和人生观。在书的指导下,我努力走向成功之路。

在成长的道路上,我们不应该为自己的先天缺陷感到自卑。我们应该努力工作,不谦虚或傲慢地前进!前进!再次前进-标题

当我第一次拿到这本书时,我的眼睛被书中的'封面所吸引:铅灰色天空下的一个废弃的花园被荆棘覆盖,中间只有一个小路。小路两旁是一朵大花,在空中随风跳舞。一个苗条的女人站在荆棘路上。她不是很好看:皮肤太干太白,看起来苍白;嘴唇没有血色,瓦灰瓦灰;相反,她挺直的鼻梁、微微上扬的脸颊和微笑为她的外表增添了许多光彩。但是她平平的外表让荆棘为她铺平了道路,为她开花!

当我带着疑问读完这本书时,我突然意识到她是一个久仰大名的简·爱情——现代女性小说的楷模,一个无财无貌、自力更生、敢于抗争、敢于追求的女人。

这本书首先写道,简从小就失去了父母,寄养在阿姨的家庭暴力下。她不得不隐藏自己胆怯和软弱的一面,毅然离开家乡,闯荡社会。因此,她独立坚强,不卑不亢地爱上了男主人,靠自己的力量养家糊口。最让我感动的是简·爱义正严地对男主人罗切斯特说:你以为我穷,低,不美,矮,我没有灵魂,没有心吗?——你想错了!——我和你一样有灵魂,一颗心!这句话再次指出了简不卑不亢的性格。也许我生来就没有别人不如别人强,也许我的情商不如别人高,但这句话一直激励着我前进、前进和前进。

最后,依靠自己的艰苦奋斗,我终于克服了世界上所有的困难,比如贫穷、习俗、苦难、荣辱。追求别人和自己想都不敢想的幸福生活。

我突然脸红了。怕困难,心里没有目标,没有追求,不就是说我吗?想想我平时:不想数学试卷附加题就喊不出来,不会跳过语文练习题。连这些都成了我和简的习惯。·爱情是一种鲜明的对比。现在我知道了我们应该放下现有的胆怯,不要害怕,让自己享受充满快乐的生活。来到这样一个美丽的世界,我们是来折磨自己的吗?不!在享受人间酸甜苦辣的同时,要争取上游,向善向上。

这本书不仅给我带来了精神上的娱乐和哺育,也给我带来了哲学和人生观。在书的指导下,我努力走向成功之路。

酒读后感


阅读有助于我们更深刻地理解人生,并在读完作品后把我们的思考写下来。我们应该保持对当下的感受,并写出一篇读后感。你是否在写作品读后感时感到困惑?栏目小编认为这篇“酒读后感”文章非常适合广大读者阅读,相信阅读后您会有所收获!

酒读后感 篇1

这世间的每个人,其实心里都藏着故事,也许是一些温暖的人,也许是一些遗憾的事。物是人非总是让人伤感,可回忆是人们相逢的唯一证据,把回忆拿出来,也就成了故事。

故事的开头,多是惊鸿一瞥,然后一眼万年,故事的结尾,总是渐行渐远,江湖不见。也许相逢都很美好,但结果大多都不尽如人意,可生活就是如此,美好在于,我们无法预估它。

所有的人间烟火、悲欢离合、日月星辰都会记得……

你举着一枝花,等着有人带你去流浪,等着有人带你去人海里安家。放眼望去人间满是举着花儿的人,那些还没来的人,多半是在路上,这个人需要经过万水千山,才能把你找到。

我们都是普通人,想要的不过是一段稳定的感情,父母健康,日子平静温柔。或许在年少时每个人都有仗剑走天涯的向往,但生活终会归于平淡,能跳出这个圈子的人,寥寥无几,大多数人最后都会回到生活里,嫁娶良人,生儿育女,终此一生。

所以无论你现在的生活是狂风万里,还是荆棘密布,你总会渡过去。那些毫无指望的日子终会变成你日后如数家珍的回忆,爱情也是如此,心里越有故事的人,越有软肋,而这些软肋几乎都跟某个人有关。

山川河流之所以高低曲折,就是因为有些障碍无法躲过,只能绕道而行。每个人的一生中都会有一个怎么都无法释怀的人,放不下不丢人,但得知道什么时候放手。

拼了命撞南墙,总是比不过换个人柳暗花明来得现实。可你若偏要撞南墙,也没人会取笑你,因为你了解自己的内心,你明白自己想要什么,所以即使受伤,你也心甘情愿。

希望遇见这本书的'你,无论遇到什么事,都能得偿所愿,夜里有酒,白日有歌,有自由的心,也有踏实的家,东暖,春不寒,此生不离笑。

人间事或多有遗憾,但更愿你能四季无忧……

酒读后感 篇2

《如意潘趣酒》这本书已经风靡了我们全班。

起初我还以为这本书啊,一点都不好看,肯定不是那种童话类型。但是我才看了不到几页,就完全被它吸引住了,认真看完一遍还想再看一遍。

这本书出自德国的米切尔·恩德之手。这是一本很有趣的书,由21世纪出版社出版。

这本书具体写的是,新年前夜,恶梦别墅正上演着一场巨大的阴谋——两名巫师遵照与魔鬼的契约将毁灭整个世界。他们凭借着那魔力无边的如意潘趣酒,将在新年钟声敲响之际实现他们无耻的目的。时间一分一秒过去,灾难迫在眉睫。事情却出现了意想不到的反转,两只高级动物委员会派来的动物——乌鸦鸦可卜与肥猫毛利齐奥,决心破坏两名巫师的计谋,不允许让他们破坏世界。

这本书中,我最喜欢的段落是19页的第一自然段:在这个床上躺着一只胖胖的小公猫,卷成一团正睡觉呢!胖胖的这个词儿也许还不足以形容它,事实上他简直是一颗圆滚滚的肉球,它的皮毛呈现三种颜色,分别是黑色 白色与棕色,加之四条腿儿相当短尾巴又可怜兮兮地一丁点儿,看上去就像一只填塞得胀鼓鼓的花靠枕,令人发笑。这一段主要描写了毛利齐奥的外表,突出了它的“肥”,读着读着我就笑出声来了。

这本书中,我最喜欢的就是毛利齐奥!你不要以为刚刚这一段写了他的肥和懒惰。他身上发生过的很多故事。以前的他,邋遢,而且还很瘦,瘦得身上的肋骨都能让人看得一清二楚。现在的他只是受到蒙蔽,被伊韦泽陷害才变得又懒又肥。而之后的毛利齐奥既会帮助他人,也会在危难的时候接受朋友不顾一切的帮助。如果我有改编这本小说的权利,我肯定会改成鸦可卜来崇拜毛里奇奥。

说真的,本书中我最讨厌的就是鸦可卜。他总以为所有乌鸦都没有他漂亮,觉得自己是世界上唯一一只最漂亮的乌鸦。鸦可卜的骄傲很让我讨厌。

《如意潘趣酒》真的很好看,只要你用心,就会从中得到乐趣。

酒读后感 篇3

一生最爱葡萄酒读后感

葡萄酒,是人类创造的一种宝藏,是自然造就的一种艺术品。本书《一生最爱葡萄酒》以独特的视角,详尽地介绍了葡萄酒的历史、种类、酿造工艺以及品鉴方法等方面知识,使人对葡萄酒这个神秘而又迷人的世界有了更加深刻的了解。阅读这本书,犹如品味一杯上佳的葡萄酒,让人陶醉其中,留连忘返。

作者在书中首先介绍了葡萄酒的历史。葡萄酒的历史可以追溯到公元前6000年左右,是人类最早开始酿造的酒类之一。通过描绘古埃及、古希腊、古罗马等葡萄酒文化的画卷,作者将读者带入一个古老而神秘的世界,让人仿佛亲眼目睹了那些文明时代的人们对葡萄酒的热爱与追求。知道了葡萄酒的历史,让我更加深刻地认识到葡萄酒的珍贵和重要性。

接着,作者系统地介绍了葡萄酒的品种与酿造工艺。葡萄酒世界繁多而复杂,各种不同的葡萄品种和酿造方法使得每一款葡萄酒都具有独特的风味和特色。书中详尽的品种介绍和酿造工艺解析,使我对葡萄酒的多样性和复杂性有了更加直观的认识。我发现,了解葡萄酒不仅仅是品尝,更是一门学问,需要潜心研究和不断学习。

在品鉴篇中,作者生动地描绘了葡萄酒的色泽、气味和口感等方面的特征。他通过对不同葡萄酒的品鉴过程的描述,使我如同身临其境,感受到了品鉴葡萄酒的乐趣和魅力。阅读这一部分,我深深地被葡萄酒的神秘所吸引,也对自己的品味和鉴赏能力充满了信心。不再是只把酒当作一种消遣品,而是将其视作一门艺术,细细品味其中的滋味。

此外,本书还有一些关于葡萄酒搭配美食、收藏和投资葡萄酒的经验和建议。这些内容让我对葡萄酒的多样性和丰富性有了更为深入的了解。葡萄酒不仅是一种口感上的享受,它还是可以搭配不同美食带来更佳体验的美食伴侣。而对于收藏和投资者来说,葡萄酒更是一种有价值的资产,随着时间的推移其价值不断升值。

通过阅读《一生最爱葡萄酒》,我对葡萄酒这个神奇的世界有了更加全面的了解。我感慨于人类对葡萄酒的热爱与探求,也被葡萄酒的多样性和复杂性所震撼。葡萄酒不仅仅是一种饮品,它背后蕴含着浩瀚的文化和人类智慧的结晶。阅读这本书,我不仅满足了对葡萄酒的好奇心,更在其中找到了对美的追求和审美的乐趣。从此,葡萄酒成为我一生最爱的饮品,我愿意用一生的时间去探索和品味这个美妙的世界。

酒读后感 篇4

周佳隆:

《浣溪沙》的下阕让我感受到孤寂惆怅的情绪:

“夕阳西下几时回”这句,感叹了时光飞逝的哀伤;

“无可奈何花落去”,眼看美丽的春花一点点凋零,却又无能为力,是多么遗憾呀!

“似曾相识燕归来”给我的感觉仿佛是看到了阔别已久的老朋友,给了词人些许安慰。

“小园香径独徘徊”,在飘着落花香味的小路上散步该有多舒服、多清爽啊,可是一个“独”

字却透露出作者的落寞,如此美景却没有人陪伴少了许多生趣吧!

王艳:在这暮春时节,作者并不只是感受到花的凋零,还有令人欣慰的重现归来。“似曾相识燕归来

”,燕子的秋天南去、春来北归,象征着季节变幻与交替,“花落去”和“燕归来”都是每年

都会出现的事,作者便在这无限的交替循环中慢慢衰老,不禁感叹人生和时光的蹉跎,不禁感

叹若是必然要消失的美好事物,当然无法阻止。但是在消失的同时,还会有其它美好事物再现

,不必因事物消失而感到虚无沉闷,只是那些再现的美好事物终究只是“似曾相识”。

不要流连过去的荣耀,我们应该珍惜现在的生命荣耀!

花开花落

作者:马亦沁

人的一生就仿佛是一年四季,唯一不同的是,冬天结束后,还有春天的更替;而当人生走到尽

头时,却不会再有第二个春天了。

每个人似乎都是一朵花,绽放着不同的美丽,但即使它再美丽,也只是暂时的,终将迎来凋谢

枯萎的那一天。

时间总是不经意地从我们身边溜走。当我们察觉时,当我们想要重新抓紧它时,

才发现这已是不可能的了。花已经枯萎,它们永远不会绽放同样的美丽。时间的飞逝是令人

无可奈何的,但也是我们必须坦然面对的。

“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”隐隐约约地,这悲凉渐渐地弥散开来,直到流入我的

心底。花虽落去,燕却归来。或许这是词人唯一略感欣慰的地方了吧。只可惜在人生旅途中,

并不存在这一幕。人生之旅是短暂的,而它也并没有往返,你手中握着的仅仅是那一张单程票

。时间,终归是不可改变的。再艳丽的花,也只是红极一时罢了。我们唯一能做的,也就只有珍

惜了。好好珍惜人生之旅的每一刻;好好珍惜绽放美丽时那一点一滴的美好过程;好好珍惜经

历过的快乐与幸福……也许就真的只有这样,才能让每一朵花都毫无遗憾地凋落了吧。

酒读后感 篇5

内容简介:本书精挑细选出了210款世界著名葡萄酒,详细讲解了葡萄酒的饮用、制作方法以及产地、文化、历史等内容,从鉴赏与饮用两大方面讲述了怎样才能尽情感受葡萄酒的迷人魅力,让您真正成为品鉴葡萄酒的行家。

享受香醇葡萄酒读后感,来自淘宝网的网友:整体可以从入门一直发展到对葡萄酒有一个较全面完整的认识。 全书系统的阐述了葡萄酒的品鉴步骤和风味元素。通过图画的形式展示了酒的味觉及嗅觉特质(比较有趣是酒体部分的描述图案是不同颜色的女士胸罩…..)和四种基础旧款的建议酿造工艺,各地的常见瓶形和酒标款式算是全面评酒的起步入门......

享受香醇葡萄酒读后感,来自淘宝网的网友:自从进入了葡萄酒行业,就知道葡萄酒不止是一种饮品,一个行业,而是一门很深的学问,需要一直不断的学习。当初在公司待的时候,单位有很多关于葡萄酒的书,但因为上班时间不能看,下班看又觉得自己还是在工作,所以当时并没有看了很多。不过和我过去看的,我觉得这本是最好的了,虽然作者不是来自葡萄酒强国(没有具体的作者,只是写的编辑部)......

酒读后感 篇6

题目:《国王的神酒》读后感

国王的神酒是一本我最近读到的一部书,它是一本描写国王与自己所喜欢的酒的故事。这本书给我留下了深刻的印象,它极富想象力,给我带来了很多思考。

故事的情节发生在一个充满了神秘和奇幻的国度中。这个国度的国王是一个对美食、尤其是对美酒情有独钟的君主。他的国度因为他对美酒的追求而广名全国,尤其是酿酒的技艺。然而,随着时间的推移,酿酒的技艺越发难以超越,国王无法再寻找到一款能够超越之前的美酒的神酿。于是,他开始尝试着酿造属于自己的神酿。

国王开始了漫长而孜孜不倦的寻找,他旅行到各个地方,寻找不同的材料和酿酒技艺。同时,他也开启了自己内心的旅程,思考着人生的意义和快乐的源泉。然而,无论是他如何努力,似乎都没有找到他心中真正理想的神酿。

这本书引人入胜之处在于它散发出真挚和坦诚的情感。通过描述国王和酿酒长的对话,我们得以深入了解国王的内心世界。尽管他是一个国王,拥有一切荣耀和权力,但是他始终感到孤独和空虚。他酿造的每一瓶美酒都代表着他对快乐和完美的追求,然而,当他畅饮之后,他却总是感到空洞。这种内心的矛盾让我深思。

这本书还提醒了我要珍惜身边的人和事物。国王通过一个偶然的机会结识了一个能够替他酿造出神酿的人,而这个人却是一个他过去一直忽视的人。这个人并非一位著名的酿酒师,而是国王身边的一个朴实而忠诚的仆人。正是因为他对酿酒有自己独特的理解和热诚,才能酿造出让国王动容的美酒。这个情节让我明白,每个人都有自己独一无二的价值和才能,在我们追求完美和卓越的同时,我们不应该忽视身边的人,要学会欣赏他们的价值和贡献。

读完《国王的神酒》,我也开始思考自己的追求。人生犹如一杯酒,我们都希望找到那种让自己快乐和满足的美酒。然而,随着时间的推移,我们是否也在追逐一些虚幻的东西?国王的故事让我明白,一个真正完美的神酿可能不存在,最美好的东西就在我们身边。我们应该珍惜并享受此刻,让生活变得更加充实和美好。

总的来说,《国王的神酒》给我带来了很多启示。它提醒我要珍惜并欣赏身边的人和事物,同时也要反思自己对于完美的追求。我相信,只有在内心达到一种满足和平静的状态,我们才能找到真正属于自己的神酿,过上充实而快乐的人生。这本书给了我很大的启发和感悟,我希望将这种思考和体验应用到我的日常生活中去,以增添我对生活的热爱和追求。

酒读后感 篇7

绝大多数人,一生都会平淡如水地度过,并非像电影里那般波澜壮阔,也不如小说里那样匪夷所思,人们之所以喜欢看电影、读书,就是为了参与自己无法体验的人生。

所以我从不质疑电影和书里故事的真假,毕竟这世上的人太多,什么匪夷所思的事都有可能发生,我们虽然无法参与,但有幸旁观也是好的。

很多时候我也想把一些悲伤的结局写成皆大欢喜,但毕竟生活里没有编剧,没人有权利改变那些既定结局。大多数的悲剧就是把美好的东西毁灭给人看,我不想毁灭什么,我只是在陈述它们。

所有的人间烟火、悲欢离合、日月星辰都会记得……

你举着一枝花,等着有人带你去流浪,等着有人带你去人海里安家。放眼望去人间满是举着花儿的人,那些还没来的人,多半是在路上,这个人需要经过万水千山,才能把你找到。

我们都是普通人,想要的不过是一段稳定的感情,父母健康,日子平静温柔。或许在年少时每个人都有仗剑走天涯的向往,但生活终会归于平淡,能跳出这个圈子的人,寥寥无几,大多数人最后都会回到生活里,嫁娶良人,生儿育女,终此一生。

所以无论你现在的生活是狂风万里,还是荆棘密布,你总会渡过去。那些毫无指望的日子终会变成你日后如数家珍的回忆,爱情也是如此,心里越有故事的人,越有软肋,而这些软肋几乎都跟某个人有关。

山川河流之所以高低曲折,就是因为有些障碍无法躲过,只能绕道而行。每个人的一生中都会有一个怎么都无法释怀的人,放不下不丢人,但得知道什么时候放手。

拼了命撞南墙,总是比不过换个人柳暗花明来得现实。可你若偏要撞南墙,也没人会取笑你,因为你了解自己的内心,你明白自己想要什么,所以即使受伤,你也心甘情愿。

希望遇见这本书的你,无论遇到什么事,都能得偿所愿,夜里有酒,白日有歌,有自由的心,也有踏实的家,冬暖,春不寒,此生不离笑。

人间事或多有遗憾,但更愿你能四季无忧……

酒读后感 篇8

“诚实是金钱买不回来的!”这是《半坛酒》这个故事中令我印象最深的一句话,这句话像春风一样吹拂着我;像雨水一样滋润着我;像阳光一样照耀着我。是啊,诚实是金。

记得我读过一个名为《牧羊娃》的故事:从前有一个牧羊娃,有一天,他嫌着没事,就在山上大喊:“狼来了!

狼来了!”在山下的人们听到后,拿着工具赶了上去,可是, 牧羊娃高兴地说:“真笨,真笨,你们上当了!

”农民们十分生气,但却无可奈何,只好走了。过了几天,牧羊娃又嫌着没事,大声喊:“狼来了!

狼来了!” 农民们又拿着工具上山了,这时,牧羊娃又哈哈大笑说:“真笨,真笨,你们又上当了!

” 农民们又气愤地走了。可是突然有一天,狼真的来了,牧羊娃又在山上大喊“狼来了!狼来了!

”可没有一个人理他了,就这样,他的羊群都被狼吃了。是啊,这就是不诚实的后果。这时,我想到了另一件我亲身经历过的事情:

有一次语文考试,我没有考好,才89分,心想,这下完了回家免不了吃一顿“竹板串肉,”还是不说了,得过且过吧。回到家,妈妈问我考了几分,我慌张地说:“不知道。

”谁知后来考卷被妈妈发现了,妈妈不但让我吃了一顿“竹板串肉,”还罚了我的零花钱。此时,我后悔极了。

是啊,诚实是金钱买不回来的。这件事深深地教育了我,它使我更加领会诚实是金这个道理 。

酒读后感 篇9

《酒国》读后感


《酒国》是一部由佚名作者创作的小说,以其独特的文风和深刻的思考引起了广泛的关注。这部小说以一个虚构的国度为背景,通过描写该国的酒文化来反思现实世界中的许多问题。读完这本书,我对于酒文化以及社会现象有了更清晰的认识,并且也启发了我很多关于人性的思考。


小说中的酒国是一个以酒为中心的国度,整个国家都沉浸在酒的世界中。酒国的人民以酿酒为生,每个人都有自己的酒窖,生活也因此围绕着酒展开。酒不仅仅是一种饮品,更是人们交流、社交、庆祝的媒介。全国各地的酒窖都各具特色,每一种酒都代表着不同的地域文化和人们的情感。这样一个完全以酒为中心的社会让我对于酒文化有了更深刻的认识。


在酒国里,人们热衷于饮酒,不仅仅是为了满足生理的需求,更是为了追求精神上的愉悦。作者通过细腻的描写让读者仿佛能够感受到那种醇酒入喉,温暖心灵的感觉。与此同时,读者也能够体验到酒作为一种文化的力量。小说中的人物通过分享酒和交流酒文化,建立了深厚的情感联系。这样的情感联系不仅仅是一种娱乐,更是对于人类情感需求的满足。


酒国也存在一些问题。最明显的问题就是人们对酒的过度依赖。在这个国度里,许多人无法离开酒,他们以酒为生,但又不能真正享受到幸福。小说中的主人公经历了一场巨大的灾难,这场灾难彻底颠覆了酒国的秩序。人们开始反思自己对于酒的依赖,并且重新思考人与人之间的关系。我通过这个故事明白了过度依赖某种东西是不可取的,只有建立在平等、尊重和信任的基础上的关系才是真正的幸福。


《酒国》还让我思考了一些关于人性的问题。在这个充满酒文化的国度里,人们显得更加真实和坦诚,他们的情绪很容易被酒所激发。这种真实和坦率让人们更加容易沟通,也更容易表达自己。也正因为这种真实,人们的阴暗面也暴露无疑。小说中的许多角色都经历了情感的波折和扭曲,他们在酒的作用下表达出了自己最真实的一面。正因为如此,我对于人类的复杂性有了更深刻的理解,也更加珍惜和尊重每一个人的独特性。


《酒国》是一部富有想象力和哲思的小说,它以一个虚构的国度为载体,引发了我关于酒文化和人性的许多思考。通过这本书,我对于酒的文化和作用有了更深刻的认识,也更加明白了过度依赖某种东西的危险性。同时,我也对于人性有了更全面的理解,对于每一个人的独特性有了更深层次的尊重。我相信,《酒国》将会在读者的心中激发更多的思考和启迪,帮助我们更好地理解这个复杂的世界。

酒读后感 篇10

看的是书,读的却是世界;沏的是茶,尝的却是生活;斟的是酒,品的却是人生;人生百味,酸甜苦辣样样尝过,你才会明白人生的每一天都是直播,是好是坏都是属于我们自己的独一无二的记忆,更是我们自己的选择,我们的人生需要我们自己去负责,我们能做的事情就是活在当下,做好自己,别给自己的人生留下太多的遗憾!

我有酒,你有故事吗是我看的关于关东野客的第一本书,一直到现在对于最后几个篇章关于狗狗的故事到现在都记忆犹新,不过我更喜欢这一本书,或许感同身受,或许太多的回忆让我回味,又或许沉醉在故事情节之中,可能是因为人生没有我们想象中的那般美好,现实终究是现实,再美好的想象都抵不过现实!又或许是因为残缺的人生才是完整的人生,过于完美的不过是童话世界里的故事!

人就是这样,你永远无法知晓别人的痛苦,这个人在這裡痛不欲生,在外人眼裡也不過是一出滑稽的演出。有些伤有些痛需要我们自己去面对,而不是像祥林嫂一样!

所以人不要奢求別人的感同身受,世界上本就沒有感同身受這種事,所有的安慰不過是道德层面的关心,你的伤口最后还得自己愈合。能真正抚慰的就是让自己变得越来越好,强大自己的内心!

生命就是一个个的未知,你不知道前路等待你的是什么,你也不知道下一秒会发生什么!人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全!我们能做的就是活在当下,做最好的自己,珍惜生命中的每一天,珍惜我们的亲朋好友,珍惜每一次相遇,感恩每一次成长,热爱生活,热爱生命,把每一天当成最后一天!

最后就像作者说的那般:希望遇见这本书的你,无论遇到什么事,都能得偿所愿,夜里有酒,白日有歌,有自由的心,也有踏实的家,东暖,春不寒,此生不离笑。

人间事或多有遗憾,但更愿你能四季无忧……

人生总因悲欢离合,我们才更加懂得珍惜

人情冷暖生离死别,如人饮水冷暖自知之

在人生中,有时最好走的路不一定是大路,而是小路;在现实中,有时最便捷的路不一定是直路,而是折路。若无相欠,怎会遇见!珍惜现在,珍惜眼前人!且行且珍惜!!!

酒读后感 篇11

《父亲的开胃酒读后感》

自从我读了《父亲的开胃酒》这本书之后,我所理解的父爱也发生了翻天覆地的变化。这本书以酒这一细小的日常食品为线索,勾勒出了一个温暖而又普通的父子关系故事,让我深深感受到了父爱的伟大和宽广。

这本书讲述了一个男孩从小时候到成年之前的故事。男孩的父亲是一位热情大方的开胃酒品鉴师,每天晚上他都要挑选一种酒作为家庭开胃酒,父子两人一起品尝。这个家庭传统像一条红线贯穿了整个故事,让我感到了父爱的温暖和呵护。

在男孩的成长过程中,他因为个性内向而经常受人欺负。但每当他回到家中,父亲总是用温柔的目光和慈祥的笑容接待他,像一杯开胃酒一样,让他忘记外面的不快,重新感受到家的温暖。父亲的开胃酒对于男孩来说有着特别的意义,不仅仅是一种酒的味道,更是一种温情的象征。

随着年龄的增长,男孩逐渐明白了父亲的用心和付出。当他知道父亲每天晚上都会费心挑选一种合适的开胃酒,希望能够让家人们在享受美味的同时,也享受到幸福的时刻。男孩内心充满了对父亲的敬佩和爱意,他渐渐认识到父爱的伟大之处。

这本书给了我许多思考。父亲不仅仅是家中的顶梁柱,更是一个悄无声息为家庭付出的英雄。他们不计较付出的辛苦,只希望能给家庭成员带来幸福和快乐。就像父亲每晚挑选开胃酒一样,父爱也是一种细致入微的呵护和关怀,它细水长流,不惹人注目,但却能温暖每一个家庭成员的心。

读完《父亲的开胃酒》后,我更加珍惜和父亲之间的互动和交流,我愿意花更多的时间陪伴他,分享生活的点滴。这本书让我明白了一个道理,与父亲的沟通不仅仅是言语的交流,更是一种心灵的相通。当我们用心去理解父爱,我们才能真正感受到父亲的付出和深沉的爱。

《父亲的开胃酒》这本书将父爱的温暖和呵护以深情细致的方式展现给读者,让人感受到家庭的美好和亲情的重要。它告诉我们,父爱不是那种炫耀和张扬的形态,它默默地融入到我们生活的点点滴滴中。正如父亲的开胃酒一样,它可以让每一个人在疲惫的一天之后得到放松和舒缓,感受到父爱的温柔和慈祥。

阅读了《父亲的开胃酒》这本书,我领悟到了父亲的伟大和父爱的无私,同时也让我思考了我与父亲之间的关系。这本书给我带来了很多的触动和启示,让我更加珍惜与父亲相处的时光,更加感恩他为我所付出的一切。我希望将来能成为像父亲一样懂得付出和关心他人的人,将父爱的温暖传递给身边的人。

酒读后感 篇12

窗外,雨已停了。一丝丝的闲云,飘泊在蓝天,天空晴好。

初见此词,心中暗忖似是东坡风骨。果然,是他。

唯他,才会一切苦难后,仍满腔豪情,笑傲江湖。

十年生死两茫茫·深情

夜深。苏子倚在窗边,眸底流转着怅惘。今日,是亡妻王弗的忌日。她走了,该有十年了吧?

十年生死两茫茫,光阴弹指而过,而他也有了续弦。只是,在月朗风清之夜,她的音容、笑貌却仍会蓦然浮现在脑中,让他,措不及防,泪流满面。

亡妻葬于眉山故里,而自己却谪守山东

遥远、孤独。十年,他早已不复从前,鬓染尘霜,纵使与她相逢,也应不识。

夜发幽梦。

他忽见妻子在小轩窗边梳妆。他挣扎向前,有千言万语欲告之,然而到口,却无从说起,只能泪流千言。

梦醒。梦境迷离,但对亡妻的思念却不可遏制地袭来。那长满小松林的短岗上,亡妻定会在另一个世界,年复一年,拼尽全力地,相思。

世人皆曰东坡豪迈。只是在那字里行间的柔情,又有几人知晓?

家家争唱东坡词,苏子心事几人知?

苏轼虽也有姬妾,但不妨他对妻子情深。她死后,他在她坟头,植下三万株青苗。在那样的时代,又有几人像苏轼那样,对感情始终如一?

就算是写下了“曾经沧海难为水”的元稹,亦是始乱终弃之人。甚至,在人心浮躁的当今,也很少能有人对一份感情不离不弃,无论是亲情、爱情抑或是友情。我们应当向东坡学的,不只是胸怀大志、乐观豁达,更有赤子之心。

苏轼以诗入词,豁达之中,几分淡雅。一句话最可描述他——从不背叛感觉。

这就是他。

我似乎看到,几百年前,一个心胸开阔的人,用新酒尝试新茶,用诗意的酒来利用时间。

初三:郁白

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