凡事预则立，不预则废。为了达成我们设定好的目标，我们可以对行动的具体方案进行一个撰写，方案要写得非常具有条理性和可行性，什么样的方案比较高质量？下面是小编帮大家编辑的《热门报告: 专项治理自查汇报》，希望能对您有所帮助，请收藏。
根据《xxx县文化体育广电和旅游委员会关于转发省厅（关于开展乡镇综合文化站专项治理工作的通知）的通知》（xxx文旅字〔20xx〕105号）的文件要求，我镇综合文化站时进行了自查，现将我镇综合文化站专项治理情况汇报如下:
一、我镇综合文化站建立健全了设施管理制度。
强化管理措施，加强日常维护，保障建筑物完好，各种功能齐备，各功能室设施的运行正常，坚持公益性质，保障所有设施用于开展文明、健康的文化体育活动，综合文化站设施未存在闲置、出租、挪作他用等情况。
二、免费开放情况。
免费开放的根本目的是让广大人发群众就近方便参与文化活动，保护群众的基本文化权益。多年来，我镇在综合文化站免费开放工作中，充分认识到免费开放文化站对推进我镇文化发展繁荣构建公共文化服务体系工作的重要性及重要意义，按省、县的要求，坚持工作日每天免费开放8小时，充分发挥公共文化场馆的作用，为我镇人民提供便利丰富、优质的公共文化服务。
三、图书借阅方面。
不断完善规章制度建设，制订借阅制度、阅览规章制度，加强文化站工作人员业务培训，并做好思想道德和职业道德教育，牢固树立“读者至上、服务第一”的理念，按时对社会实行免费开放，为广大群众提供了更加便捷、更加优质的服务。通过形式多样的宣传，让众多的群众了解文化站的各项功能和作用，吸引广大群众走进文化设施、扩大宣传、树立形象，共同享受政府提供的公共文化服务。ZhE135.Com
四、活动开展情况。
综合文化站投入使用以来，我们定期开展群众性文化、文体活动，每年的节日的各项比赛活动轰轰烈烈，丰富多彩。20xx年起，开展各类群众大型性文化活动4次，如元宵游园会，国庆联欢晚会、各类实用技能培训等。各类小型活动30余次，各村（居）委会定期开展一些贴近农村、贴近生活、适合群体参与的文艺联欢会、民俗表演、棋牌比赛等小型文化体育活动，丰富了农村群众的精神文化生活，不断满足广大农民群众日益增长的精神文化需求。
五、存在的问题。
从自查反映的情况来看，虽然我镇综合文化站能履行基本的职能，但还是存在不少问题。主要表现在:
1、文化站缺乏专业技术管理人员。我镇在人员配备方面虽然配备了1名人员，但目前的人员专业性不强，对文艺活动队伍无法进行指导和培训。
2、乡镇文化站图书室及各农家书屋未充分发挥作用。现有的书籍不能及时更新，内容陈旧，群众感兴趣书籍不同，不能满足广大读者对知识的渴求。
3、电子阅览室未有效利用。工作人员缺乏专业技术知识，设备陈旧、损坏，导致电子阅览室未有效利用，不能满足广大群众对新文化
六、下一步工作。
1、不断提高思想认识，加强文化站建设力度。乡镇综合文化站作为农村公共文化服务体系的重要组成部分，对于开展农村文化娱乐、科技普及、技能培训等活动，对于提升农民文化素质、促进农村精神文明建设、维护农村和谐稳定等方面，具有重要的作用，是顺民心合民意的民生工程。我们要从推动文化大发展大繁荣，提高国家文化软实力的高度，充分认识综合文化站建设的重要性和必要性，切实把综合文化站建设摆在更加突出的位置，真正将其纳入全面建设小康社会的总体框架和经济社会发展规划，推动综合文化站建设取得新进展。
2、加强队伍建设，提升文化服务能力。加强对现有文化站工作人员的教育和培训，提高他们的政治和业务素质。同时要加大对文艺队的指导和培训，鼓励引导他们开展群众喜闻乐见的文艺活动，逐步建立起一支适应新形势下的文化工作需求、具有较高业务水平的基层文化队伍。
3、创新活动形式，丰富群众文化生活。举行文化下乡活动，进行科学规划、合理安排，根据时代的特点和农民群众的需求进行适当调剂，统筹安排，真正让文化惠民工程惠及群众。不断创作农民群众喜闻乐见、催人向上的文艺作品，积极挖掘本地文化艺术资源，着力发展农村特色文化，鼓励农民自编自演，参与到弘扬时代主旋律和丰富农村文化生活的公益性活动中去。
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专项治理自查汇报1篇
未雨绸缪是大家都懂的道理，根据上级领导的任务要求，我们现在就要立刻准备一份工作方案。方案中可以确定一个无比明确的目标，怎么才能让方案写的更加全面呢？推荐你看看以下的专项治理自查汇报1篇，希望对大家有所帮助。
xx最新关于小金库专项治理自查报告根据市住建局《关于对“小金库”专项治理进行自查的通知》(建函〔xx年〕319号)要求，我处对财务管理、资产管理、收支情况进行了全面清理自查，现将有关情况报告于后：
一、领导重视、职工参与自查工作由处长同志牵头，组织财务人员、资产管理员、工程管理人员及其他相关人员认真领会上级部门的文件精神，明确指导思想和任务目标、时间步骤等，并成立了专项治理“小金库”的自查领导小组，让全处干部职工充分认识到“小金库”的危害和治理“小金库”的重要性，让职工参与治理“小金库”的监督举报、投诉。
二、对照要求，认真清理按照文件要求和自查内容，以积极的态度对单位的收入进行了全面的清理，主要检查各项收入是否全额收取;是否足额上缴财政专户;是否另设账户，设立“小金库”，规避审计;是否有变相虚列支出领取资金的现象。同时对管理处的资产进行全面清理，进一步完善清产核资工作，做到账面资产与实物相符。
三、完善制度，加强管理加强了对单列预算建设工程和维护工程的管理力度，严格按照上级部门相关文件精神办事。
在处财务公开栏将每月的财务报表、本次清理和复查“小金库”的结果、处长对治理“小金库”的承诺书进行公示。进一步完善项目支出管理制度，严格执行项目开支，尽量控制超项目的支出和无项目预算的支出。
四、巩固成果，建立机制完善车辆管理制度，车辆用油实行限额管理，车辆维修实行定点维修。
通过自查，公园管理处没有“小金库”。我处承诺，现在、将来都不会有“小金库”的存在，严格按照上级要求办事，并建立有效的规章制度，规范财务管理、经营管理及工程管理工作，动员各方面力量强化监督，坚决杜绝“小金库”的发生。
教你写报告: 专项治理自查汇报(篇二)
经验告诉我们，成功是留给有准备的人。当我们对计划的具体实施感到迷茫时，我们可以对行动的具体方案进行一个撰写，好的方案对于行动的成功有着重要意义，怎样才能写好一篇方案呢？小编特地为您收集整理“教你写报告: 专项治理自查汇报(篇二)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
各市、县(市、区)教育局：
近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损害了学生身心健康，引起社会高度关注。为加强对此类事件的预防和处理，根据教育部统一部署，决定开展校园欺凌“七个一”专项整治活动。现将有关事项通知如下：
一、治理目的
通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。
二、治理范围
全省中小学校(含中等职业学校)。
三、工作安排
1.工作部署。各市、县(市、区)教育局要高度重视校园欺凌专项治理工作，专题研究和分析中小学校校园欺凌情况，结合日常学生德育、法制教育和安全防范工作，在全市、县(市、区) 中开展专项治理活动。
2.活动开展。各市和县(市、区)教育局及所属中小学校要于20xx年5月至7月有针对性地开展好“七个一”专项治理活动。具体是：进行一次法制教育，开展一次家访活动，进行一次校园矛盾排查，进行一次问题学生心理集中摸排和疏导，开好一次“我们是一家人”专题班队课，完善一批“校园欺凌”防治制度，开展一次“校园欺凌”专项督导活动。
3.学校自查。各校要认真组织实施好专项治理活动，对活动开展情况进行认真总结，自查报告于20xx年9月15日前报县级教育行政部门。
4.市县复查。各市、县(市、区)教育局要将“校园欺凌”作为今年秋季开学检查的重要内容进行全面检查。各设区市教育局要到各县(市、区)检查6所以上学校，届时将检查情况连同开学检查报告一起上报省教育厅和本级政府。
四、工作要求
1.要开展集中教育。各市、县(市、区)教育局要动员组织各校开展以“校园欺凌防治”为主题的教育活动，不断提升对校园欺凌的防治意识。各校要集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展品德、心理健康和安全教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。
2.要加强预防和疏导。各市、县(市、区)教育局和各校要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。中等职业学校要特别加强学生校外实习实训期间的教育和管理，及时发现和处置同学间的校外欺凌。对校园欺凌事件，各校要及时处置、严肃处理，涉嫌违法犯罪的，要向公安部门报案并配合立案查处。
3.要完善制度和预案。各市、县(市、区)教育局和各校要制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
4.要强化督查和考核。20xx年9月，省教育厅将结合开学情况巡视，对各市、县(市、区)开展专项治理情况进行省级抽查。抽查结果将纳入“平安浙江”与“省教育科学和谐考核”内容，在专项治理期间仍发生校园欺凌事件、造成恶劣影响的将予以通报、追责问责，并督促整改。
专项治理自查汇报万能版
不打无准备之仗，重要的事情需要作好方案设定。由于需要展开一个项目，我们应该在事情开始之前做好一份方案，方案与我们的未来的行动息息相关，什么样的方案会更好地帮助大家呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“专项治理自查汇报万能版”，希望能对您有所帮助，请收藏。
根据青神县纪委青神县监察局《关于开展中阻专项治理的实施意见》（青纪委[20xx]1号）和青神县财政局党组《关于开展中阻专项治理的实施意见》（青财党组[20xx]3号）文，我们行财股及时组织全股同志多次认真学习文件精神，深刻领会开展“中梗阻”专项治理活动的重要意义，明确了治理重点，坚定了治理的决心和信心。联系所承担的工作职责、工作现状、现实表现，进行全面、认真、细致的自查和剖析，主动查找自已的不足和存在的问题，摆正心态，切实转变工作作风，强化组织纪律。紧紧围绕建设“璀璨明珠、锦绣青神”的工作目标，确保财政目标任务圆满完成做出应有的贡献。按照文件要求，结合我们行财股的工作实际和具体表现，现将开展“中梗阻”专项治理进行全面深刻的剖析和自查。
一、在服务和审批经办过程中存在一定的的办事效率不高，执行不力，有时办事效率较低，质量不高，没有完全在规定时间内办结该办理的'事项。
二、主动作为创一流方面认识和行动都有较大的
差距。在思想认识和工作上只求过的去，勉强完成工作任务，不求高标准、高质量、高起点、创一流。在工作中创造性、开拓性、前瞻性意识淡薄，主动性较差。
三、顾全大局，勇于担当，工作责任心事业心有待提高。吃苦耐劳、勇于奉献、严于律已、难而不惧的精神境界有待进一步提升，有时会出现遇到问题和困难发牢骚闹情绪。
四、有时组织纪律性不强，迟到、早退、工作时间上网聊天、玩游戏、做与工作无关的事、擅离职守、庸、懒、散等现象时有发生。
五、工作作风、服务意识、服务态度、工作热情、办事效率、工作方法等方面有待进一步提高、改进和完善。
六、对政治学习、业务学习、文化知识的学习气氛不浓。业务知识的学习和业务水平做的不精不深不透，没有从深度和广度上下功夫，浮于表面。
为确保“中梗阻”专项治理工作取得实际成效，切实改进和完善工作中的不足，确保县委“1171”工程的顺利实施和县域经济又好又快持续发展，切实转变工作作风，保证政令通畅，提高行政效能，提高执行力。针对我股在自查报告中存在的问题和不足，下
功夫切实加以改进。加强政治思想、理论业务知识、文化知识的学习，不断提高业务水平和办事能力以及解决问题的能力，适应新形势发展的需要。进一步规范化行为准则，公开办事流程，完善激励约束机制，不断提高工作效率和质量，强化服务意识，做到服务热情，态度和善。提高工作主动性、积极性、创造性，加强沟通，增强互信，公开办事流程，加速时限办结制，实行公开承诺。
XXXXXXXXXXXX
二〇xxx年三月二十一日
[报告写作]专项治理自查报告
如果我们希望事情顺利进展，需要重点作好方案。为了达成我们设定好的目标，我们应该在事情开始之前做好一份方案，方案从目的来说需具有很强的可操作性的计划，什么样的方案比较高质量？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[报告写作]专项治理自查报告》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
按照市局和分局文件要求，我股室人员认真学习和领会市局及分局关于治理商业贿赂的文件和会议精神，针对工作中存在的问题进行自查，通过讨论研究制定了切实可行的整改措施。下面将我股室开展情况汇报如下：
一、认真开展自查自纠，依法查办商业贿赂案件。
将专项治理与贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》结合起来，坚决遏制国土资源系统的商业贿赂行为，综合运用教育、经济、法律、行政等手段进行治理。进一步规范市场秩序和行政权力，完善本系统治理商业贿赂的长效机制。严格依法办事、坚持实事求是，注意区分正常的商业交往与不正当交易的界限，区分违纪违规和违法犯罪的界限，区分规定实施前后的界限。注意把握政策和讲究策略，根据错误事实和情节严重，影响大小以及认罪态度等，予以区别对待。对情节轻微的，以批评教育和自我纠正为主；对虽有问题，但能主动说清并认识错误的，可以根据有关规定从轻、减轻并免于处分；对具有普遍性的问题，通过完善和落实制度加以解决。
二、采取有力措施，确保取得实效。
针对通过自查自纠发现的问题和已查处的商业贿赂案件的剖析，研究问题和案件发生的深层次原因，举一反三，健全制度，从源头上堵塞。同时，针对发现的新情况、新问题、，及时出台相应的规范制度，防止遏制商业贿赂发生。积极采取措施，大力推行政务公开、“阳光行政”，主动接受社会监督，提高办事效率和公共服务质量；运用现代信息技术对各部门工作运行情况进行全过程监督。建立严格的领导责任制和切实有效的工作机制，抓好治理工作的全面组织协调和日常督促检查，按照职能分工，选择和确定若干主题开展研究，提出建立健全长效机制的具体政策措施，以确保治理工作顺利进行。
「报告分享」专项治理自查报告壹篇
经验告诉我们，成功是留给有准备的人。面临随时可能开展的建设工作，完整有效的方案必不能少，方案是一种安排全面到位的计划性文书，什么样的方案比较高质量？以下是小编为大家收集的“「报告分享」专项治理自查报告壹篇”欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
校园应是最阳光、最安全的地方，但近年来，全国各地接连发生学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，不仅严重损害了学生身心健康，也冲击了社会道德底线，引发了全社会的高度关注。
为加强对校园欺凌事件的预防与处理，国务院教育督导委员会办公室印发了《关于开展校园欺凌专项治理的通知》（国教督办函〔20xx〕xx号），xx市、xx区人民政府教育督导部门先后印发开展校园欺凌专项治理的通知和实施方案，我校认真贯彻落实通知和方案要求， 积极开展校园欺凌专项治理活动，并对活动开展情况认真自查自纠，现将自查情况总结汇报如下：
一、 成立"校园欺凌专项治理"领导小组
为做好校园欺凌有效预防和处置工作，学校成立了以邢常军常务副校长为组长的"校园欺凌专项治理"领导小组， 明确职责，加强领导。
组 长：
副组长：
成 员：
工作职责如下：
组长：全面负责校园欺凌专项治理工作，指导督查治理活动的实施情况。
副组长： 组织协调各部门，确保各项工作落实到位。
组员：服从领导，各司其职。
安保处：制定实施《xx高级中学校园欺凌专项治理实施方案》；
做好校门出入管理和校园巡查工作；督促宿管员做好宿舍管理和巡查工作，建立隐患和矛盾纠纷排查台账。
德育处：组织开展相关教育活动，与安保处一起处置校园欺凌事件。
信息中心：网络宣传教育、净化网络环境
年级部：排查校园欺凌事件，做好对学生的宣传教育和管理工作
班主任：对班级安全隐患和矛盾纠纷进行全面排查和摸底，建立隐患
和矛盾纠纷排查台账，发现问题及时处置并上报
心育老师：及时做好心理疏导工作，开展心理专题讲座。
二、开展"校园欺凌事件"的摸底排查
（一）对校园安全隐患和矛盾纠纷进行全面排查和摸底
通过对师生的安全问卷调查，组织部分学生座谈和召开班级安全信息员会议等形式对校园安全现状、安全隐患和矛盾纠纷、学生小团伙组织以及易于发生在学生之间的蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌行为或倾向性、苗头性问题，进行全面细致的摸底排查，根据排查摸底情况，有针对性地整改治理。
（二）建立隐患和矛盾纠纷排查台账，实施零报告制度
各班级建立班级日志和宿舍管理日志，由班主任定期审查班级日志和宿舍管理日志记录情况，发现问题及时处置并上报年级部。班级安全信息员每日上报年纪部本班安全状况（即使没有出现新情况，也要将报表填上"无"上报），由年级部汇总各班信息报至学校安保处。
（三）加大对关键时间点和重点区域的巡查力度
校园欺凌与校园暴力多集中于上学、放学途中以及就餐等非课业时间。地点主要在校内食堂、厕所、教学楼角落、学生宿舍等老师较少在场的地方。针对这些特点，我校进一步完善校干值班导护制度，在学生放学和就餐时间由值班干部带领值班老师到学校门口和食堂餐厅检查巡视维持秩序；学生晚就寝时有值班老师和宿舍管理员定时检查记录学生休息情况；年级部带领值班班主任加强对厕所、操场、教学楼角落等重点区域的巡查，预防"校园欺凌事件"的发生。
三、开展以"校园欺凌治理"为主题的专题教育
1、召开"校园欺凌专项治理"会议。强调"校园欺凌专项治理"工作的重要性，成立"校园欺凌专项治理"领导小组， 部署"校园欺凌专项治理"工作，要求大家从思想上高度重视，认真贯彻落实市、区相关通知和方案要求，结合本校实际制订具体实施方案。
2、4月份召开班主任安全工作"校园欺凌专项治理"会议。强调此次专项治理工作的重要性，要求班主任做好对学生的宣传教育和管理工作，对班级安全隐患和矛盾纠纷进行全面排查和摸底，建立隐患和矛盾纠纷排查台账，发现问题及时处理上报。
3、5月份，组织召开以"抵制校园欺凌，共建和谐校园"为主题的班级安全信息员会议。从校园欺凌现象的表现、校园欺凌现象经常发生的时间、地点、原因以及如何预防校园欺凌现象等方面对班级安全信息员进行了细致的培训。向班级安全信息员传达了国务院教育督导委员会办公室印发的《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，并要求班级安全信息员把通知内容传达到每位同学，切实做好宣传教育和防范工作。这次会议使班级安全信息员对校园欺凌现象有了全面认识，对有效预防和抵制校园欺凌起到十分重要的作用。
4、通过各种途径和方式，加大宣传教育的力度，积极营造浓厚的 "校园欺凌专项治理"活动氛围。充分
利用校园电子屏、宣传橱窗对学生进行教育，进一步提高大家对"校园欺凌专项治理"的认识。充分发挥网络平台的宣传作用，先后在我校网站发布《国务院要求各地各中小学校专项治理校园欺凌》、《美国如何应对校园欺凌》等文章。
5、积极开展暑假安全教育。通过《致家长和学生的一封信》、布置暑假安全作业、登录安全教育网络平台、短信提醒等方式对学生进行安全教育。
6、开学初（9月份）各班要召开一次"校园欺凌专项治理"主题班会。总结上学期各班"校园欺凌专项治理"活动的经验和不足，进一步明确专项治理的重要性和对校园欺凌事件的处理办法等，集中对学生开展品德、心理健康和安全教育，以此加强对学生的遵规守纪教育，坚决遏制校园欺凌行为的发生。
7、开学初（9月份）利用周一升旗仪式开展"防范校园欺凌从我做起"的国旗下讲话，进一步加大宣传力度，统一认识，自觉落实行动。
8、邀请xx派出所法制副校长到我校进行"预防校园欺凌"法制讲座。结合具体事例，以案释法，使全体学生认识到校园欺凌事件的危害及后果，认识到法律的严肃性，切实提高遵法守纪意识。
9、开展"校园欺凌专项治理"板报评比活动。开学初，各班要认真出一期"预防校园欺凌"的主题黑板报。
四、完善"校园欺凌"的预防和处理
1、完善制度。制定完善《xx中学校园欺凌预防和处理制度》和《xx中学校园欺凌事件应急处置预案》，建立校园欺凌事件应急处置机制，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
2、加强预防。学校加强对校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，加强预防"校园欺凌事件"的发生。
（1）对各班级安全隐患和矛盾纠纷进行更加深入细致的排查，建立隐患和矛盾纠纷排查台账和零报告制度；
（2）加强对学校门口、厕所、操场、宿舍等重点区域的巡查，做好巡查记录；
（3）加强门卫管理，守住安全防线。坚持24小时值班制度，对来校人员、车辆加强管理，做好出入登记记录、学生请假出校记录、加强校园巡查，提高警惕，守好第一道安全防线。
（4） 每月对学生宿舍和教室进行一次管制刀具和违禁物品检查，及时清除安全隐患。
（5）加强对住校学生的管理。宿管员和夜间值夜老师加强夜间抽查，严防学生欺凌和其它违纪现象的发生。
（6）充分利用学校心理咨询室对学生心理健康辅导和疏导，进行心理干预和调节。
（7）充分利用好我校电子门禁摆闸、道闸系统和录像监控系统，进一步增添现代校园安保装置，提高物防、技防水平。
（8）设立举报电话和举报箱：如发生校园欺凌事件可通过举报电话0516-80278017或举报箱及时向学校汇报。
3、及时处理。对出现的校园暴力事件反应迅速，及时调查处置校园欺凌事件，切实保护学生的人身安全不受侵害。严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，及时向公安部门报案并配合立案查处。
4、责任追究。专项治理期间各班仍发生校园欺凌事件，造成恶劣影响的，将予以通报和追究责任。
通过校园欺凌专项治理，加强了法制教育，严肃了校规校纪，规范了学生行为，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供了良好的环境，但是校园欺凌以及突发事件的防控是一项任重而道远的工作，我们要时刻警钟长鸣，更加深入细致的做好这这项工作，建设阳光校园、平安校园。
xx高级中学
20xx年7月1日
[报告借鉴] 专项治理自查报告之二
要想让事情按预期发展，作好方案的制订尤为重要。在我们不知道工作该如何实施时，我们必须将方案给准备得当，方案与我们的未来的行动息息相关，有关方案你知道怎样去撰写吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[报告借鉴] 专项治理自查报告之二》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
郭村镇森林防火工作在县委、县政府，县应急局及县林业局的正确领导下，切实加强对森林防火工作的领导，严格按照我县森林防火责任状的要求，全面贯彻落实“预防为主，积极消灭”的方针，认真落实各项防火措施，我镇森林面积大，地形复杂。根据相关工作安排，现将防火工作开展情况汇报如下：
一、完善森林防火工作制度，提高落实效果
在森林防火期间，我镇严格执行森林防火镇党政班子领导轮流带班制和防火办工作人员值班制，坚持做到森林高火险期24小时值班。在节假日期间，镇防火办对护林员进行定期或不定期的点名查岗，防止脱岗漏岗现象出现，对上级防火指挥部通报的认真做好登记、查看核实热点的具体位置，及时核查反馈热点，确保信息畅通，调度有序。发现造成森林火灾的，立即组织村民和有关单位进行扑救。
二、狠抓森林防火宣传教育，提高全民防火意识
深入持久地开展护林防火宣传教育工作。对护林防火工作常抓不懈，警钟常鸣。在全镇及各村召开专题会议，广泛开展护林防火宣传活动，认真贯彻执行森林消防的方针、政策和法律法规。按照森林防火责任制，明确责任人，政府与村，村与组层层签订责任书，将任务落实到山头地块，进一步明确了职责、任务，指挥部成员实行分片包村，制定护林防火村规民约，把责任落实到户。
在宣传活动中，我镇张贴宣传标语150余条，会议宣传逢场必讲，发放宣传资料5000余份，真正做到防火意识深入人心，家喻户晓。
三、加强火源管理，消除火灾隐患
我镇严格控制野外火源，强化隐患排查，严格火源管理，做好预警监控和应急值守等工作。推行和完善“两项制度”建设，切实加强防火第一线力量。我镇对重点林区村专职护林员实行动态管理，全镇林区护林员在防火特险期和节假日上岗到位履职尽责，全天候监测森林火情，做到了早发现、早报告、早处置。
校园欺凌专项治理自查报告5篇
报告事项要客观真实，就是报告中所反映的问题、汇报的情况，必须实事求是，随着经济的发展。我们通常会使用到报告，撰写报告需要注意哪些内容呢？阅读了这篇文章我们对于“校园欺凌专项治理自查报告”有了更深入的认识，如果您想要了解更多关于这个话题的细节请关注我们的网站！
校园欺凌专项治理自查报告(篇1)
（一）为有效预防校园欺凌事件，维护和确保学校的稳定和发展，保障教育教学工作的正常运行，根据xx区人民政府教育督导办公室《关于转发》（xx教督〔2016〕3号）的要求，结合我校实际，开展了一系列工作，现汇报如下：
一、领会精神，明确目标
我们认真学习文件精神，牢固树立”安全发展”理念，通过加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。
二、加强领导，科学部署
学校成立了专门的校园欺凌专项治理领导小组，并责任分工明确。具体如下：
（一）领导组成员：
组长：
副组长：
成员：
（二）工作职责：
组长：对校园欺凌专项治理负总责。审订《校园欺凌专项治理预案》，对此次治理活动督查并评定实施情况。
副组长：对《校园欺凌专项治理预案》的科学性、可操作性进行评审，治理过程督促班主任、安保员、宣传员宣传教育到位，确保各项工作落实到位。并召开以预防校园欺凌为主题的知识讲座。
成员：服从领导，各司其职。总务主任备好”三防”等相应防范器械；安保员做好门卫出入安全管理工作和校园巡
查监督工作；班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作，为学生保驾护航。班长通过微信等网络平台向班级同学宣传预防校园欺凌方面知识，确保学生安全无事故。
三、周密安排，精心组织
本次专项治理分为两个阶段。
第一阶段：2016年5月—7月，开展专项治理工作。
（一）完善制度。学校制定了完善的校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立了校园欺凌事件应急处置预案，明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
（二）开展教育。学校集中中对学生开展了以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展了品德、心理健康和安全教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和的相关突发事件的应急处理。
（三）加强预防。学校加强对校园
欺凌治理的人防、物防和技防建设，开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码，并明确负责人。及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理了实施欺凌的学生。
第二阶段：2016年9月—12月，学校自查，接受普查。
学校对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等，进行全面自查、督查和总结，形成报告并上报，对不足地方及时弥补。
四、制度齐全，措施得力。
学校还制定了相应的防校园欺凌制度及措施。具体如下：
1.加强校园欺凌治理的人防、物防和技防的建设，如有丢失、损坏、不健全的相关器械总务处要及时配备。
校园欺凌专项治理自查报告(篇2)
郓州街道徐屯小学
校园欺凌专项治理工作
自查报告
为有效预防校园欺凌事件，维护和确保学校的稳定和发展，保障教育教学工作的正常运行，根据阳城县人民政府教育督导办公室关于转发上级《关于开展校园欺凌专项治理活动通》知要求，结合我校实际，开展了一系列工作，现汇报如下：
一、领会精神，明确目标
我们认真学习文件精神，牢固树立“安全发展”理念，通过加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。
二 周密安排，精心组织
本次专项治理分为两个阶段。
第一阶段：2016年4月—7月，开展专项治理工作。
1、完善制度。学校制定了完善的校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立了校园欺凌事件应急处置预案，明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
2、开展教育。学校集中中对学生开展了以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展了品德、心理健康和安全教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和的相关突发事件的应急处理。
3、加强预防。学校加强对校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码，并明确负责人。及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理了实施欺凌的学生。
4、监督指导。学校还制定了相应的防校园欺凌制度及措施。具体如下：、相关岗位教职工要明确自己的职责，实行全体教职工一岗双责制，对玩忽职守，对学校安全造成不良后果的，追究其责任。
5、及时处理
如发生校园欺凌事件，及时向班主任老师汇报，班主任要及时到位并严肃处理实施欺凌的学生，涉嫌违法犯罪的，要及时向当地公安部门报案并配合立案查处。
6、组织部署
学校成立了专门的校园欺凌专项治理领导小组，并责任分工明确。具体如下：
（一）领导组成员 组 长：郑培允
成员：李志涛 李保福 李巧莲 王霞 潘亚丽 吕萍
朱红霞 工作职责：
组长：对校园欺凌专项治理负总责。对此次治理活动督查并评定实施情况。
成员：服从领导，各司其职。备好“三防”等相应防范器械；安保员做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作；班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作，为学生保驾护航。家委会主任委员通过微信等网络平台向家长朋友宣传预防校园欺凌方面知识，确保学生安全无事故。
第二阶段：2016年9月—12月，学校自查，接受普查。学校对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等，进行全面自查、督查和总结，形成报告并上报。对不足地方及时弥补。
为贯彻落实郓城教育局、郓州中心校《关于进一步加强法治教育部密防范校园欺凌事件的紧急通知》相关精神，根据通知要求，我们对围绕法制专题教育、规章制度完善、开展自查自纠、欺凌事件发生和处理四个方面对专项治理情况进行了全面自查和总结，现将自查总结情况汇报如下：
(一)扎实开展行之有效的专题教育。我们坚持把搞好教育、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。自九月开始，利用周一升旗、学生集会对全体师生进行以“反校园欺凌，建平安校园”的主题教育。9月12日，行政例会上由校领导组织开展品德、心理健康和安全教育，组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。
(二)为进一步做好校园欺凌事件教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把此项工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组。形成全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
(三)建立安全工作领导责任制和责任追究制。与安全分块包片人员、后勤处、各室负责人员、班主任等签订防范校园欺凌事件安全责任书，将安全工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：根据具体情况，分别给予取消评先评优资格、情节和后果严重的，追究法律责任。
(四)建立校园欺凌事件处置预案，为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组等临时性机构。并对可能发生的欺凌事件的处理方法，提出了具体的操作流程及应对措施。
今后，我校仍将进一步重视校园安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。
校园欺凌专项治理自查报告(篇3)
xx小学
2016年9月18日
xx小学校园欺凌控制自查报告
为有效预防校园欺凌事件，维护和确保学校的稳定和发展，保障教育教学工作的正常运行，根据商河县人民**教育督导办公室关于**上级《关于开展校园欺凌专项治理活动》通知要求，结合我校实际，开展了一系列工作，现将开展情况汇报如下：
一、领会精神，明确目标
我们认真学习文件精神，牢固树立“安全发展”理念，通过加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。
二、加强领导，科学部署
学校成立了以校长为组长的校园霸凌专项治理领导小组，明确了责任分工。具体如下：
（一）领导小组成员
组长：***
副组长：***
成员：各班班主任、班长的家庭委员会成员
工作职责：
组长：对校园欺凌专项治理负总责。审订《校园欺凌专项治理预案》，对此次治理活动督查并评定实施情况。
副组长：对《校园欺凌专项治理预案》的科学性、可操作性进行评审，治理过程督促班主任、安保员、宣传员宣传教育到位，确保各项工作落实到位。并召开以预防校园欺凌为主题的知识讲座。
成员：服从领导，各司其职。总务处准备好“三防”等相应防范器械；做好门卫安全管理和校园巡查监督工作；班主任等老师要做好学生安全教育的管理和宣传，为学生保驾护航。
家庭委员会成员通过微信等网络平台向家长和朋友宣传防止校园欺凌的知识，确保学生的安全。
三、周密安排，精心组织
本次专项治理分为两个阶段。
第一阶段：2016年6月至7月，开展专项治理工作。
（一）完善制度。学校制定了完善的校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立了校园欺凌事件应急处置预案，明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
（二）开展教育。学校集中中对学生开展了以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展了品德、心理健康和安全教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。组织教职工重点做好校园欺凌防范和相关突发事件应急处职工作。
（三）加强预防。学校加强对校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的**号码，并明确负责人。及时发现、查处校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌学生的行为。
第二阶段：2016年9月至12月，学校进行自查，接受普查。
学校对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等，进行全面自查、督查和总结，形成报告并上报。对不足地方及时改进。
四、制度齐全，措施得力。
学校也制定了相应的反欺凌制度和措施。具体如下：
1、相关岗位教职工要明确自己的职责，实行全体教职工一岗双责制，对玩忽职守，对学校安全造成不良后果的，追究其责任。
2、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防的建设，如有丢失、损坏、不健全的相关器械总务处要及时配备。
3.班主任应经常对学生的心理健康进行咨询和辅导，并在校园内公布学生援助或欺凌管理的数量。（各班班主任手机号）
4值班教师要做到当天认真负责，做好学生厕所等容易发生纠纷的场所的检查工作。
5学校利用主题班会、教育讲座、国旗下演讲等形式对学生进行宣传教育。
xx小学
2016年9月18日
校园欺凌专项治理自查报告(篇4)
为加强对校园欺凌事件的预防与处理，根据国务院教育督导委员会办公室《关于开展校园欺凌专项治理的通知》（国教督办函〔20xx〕22号），区人民政府教育督导室印发了《关于转发》（铜教督〔20xx〕3号）和《徐州市铜山区中小学校园欺凌专项治理实施方案》的通知（铜教督〔20xx〕4号），我校按照通知和方案要求，认真贯彻落实。
一、成立“校园欺凌专项治理”领导小组
组长：
副组长：
组员：x
二、开展“校园欺凌事件”的摸底排查
暑假前认真开展校园欺凌专项治理自查自纠，对校园安全隐患和矛盾纠纷进行全面排查和摸底，建立隐患和矛盾纠纷排查台账，对校园欺凌治理专题教育活动情况、规章制度落实情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等进行全面自查。
三、开展以“校园欺凌治理”为主题的专题教育情况
1、开展品德教育、心理健康教育、生命教育、法治教育、安全教育，主动邀请学校法制副校长到校开展法制教育。
2、组织全体教职工集中学习国务院教育督导委员会办公室《关于开展校园欺凌专项治理的通知》（国教督办函〔20xx〕22号）文件及校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。
3、充分利用校会、家长会、校园网、校内电子屏、宣传栏、微信公众平台等形式，宣传校园欺凌专项治理工作。
4、暑假前和开学后，召开一次以校园欺凌治理为主题的班会、举办一次专题升旗仪式、组织一次专题讲座，集中向师生宣传相关法律法规及预防措施，不断推进专项治理工作落到实处。
四、完善“校园欺凌”的预防和处理情况
制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责，加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用学校心理咨询室开展学生心理健康辅导和疏导；学校要设立校园欺凌举报电话和举报信箱，面向全体学生公布救助电话并明确负责人，及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生，凡涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。
校园欺凌专项治理自查报告(篇5)
校园欺凌专项治理工作自查报告
为贯彻落实新吴区《关于做好中小学生欺凌综合治理专项督导工作的通知》精神，根据通知要求，我们对围绕落实工作机构、落实部门分工、落实预防措施、落实处置程序四部分内容开展自查自纠，现将自查总结情况汇报如下：
1、落实工作机构，做到责任到位
学校建立健全的学生欺凌防治工作机构，并成立学校学生欺凌治理领导小组，明确学生欺凌防治工作负责人和联系人，并初步明确各职能部门和职能人员的工作职责以及工作方式。
校园欺凌领导组成员
组
长：
副
组长：
成员：**
**
**
级部主任
各班班主任老师
家委会成员：
法制辅导员：
校园欺凌举报电话：
工作职责：
组长：对校园欺凌专项治理负总责。审订《校园欺凌专项治理预案》，对此次治理活动督查并评定实施情况。
副组长：对《校园欺凌专项治理预案》的科学性、可操作性进行评审，治理过程督促班主任、安保员、宣传员宣传教育到位，确保各项工作落实到位。并召开以预防校园欺凌为主题的知识讲座。
成员：服从领导，各司其职。总务主任备好“三防”等相应防范器械；信息技术部门在校园网站上公开相关信息；安保员做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作；班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作，为学生保驾护航。家委会主任委员通过微信等网络平台向家长朋友宣传预防校园欺凌方面知识，确保学生安全无事故。
2、落实部门分工，做到齐抓共管
能够建立健全的防治学生欺凌工作协调机制，与各职能部门等共同配合，落实职责分工，形成合力，共同治理校园欺凌现象。
街道综治办：全面负责学校及周边治安环境综合治理的管理与协调工作，指导、协调各有关部门充分发挥职能作用，加强对学校及周边治安环境综合治理集中整治行动的督导和检查，及时总结推广学校及周边治安环境综合治理工作的经验。
警务部门：1、掌握学校及周边治安状况，进一步贯彻落实公安部“八条措施”，积极开展“警校共育”，建立学校安全长效工作机制；2、建立和落实涉校工作责任制，实行倒查制和问责制；3、检查、指导学校（园）保卫工作，及时依法查处扰乱校园秩序，侵害师生人身、财产安全的案件，指导学校做好重大活动的安全保卫工作并协助制定应急预案；4、加强校园及周边流动人口和出租房屋的治安管理：5、加强对学校（园）上、放学时段交通管理，确保校园及周边良好的交通秩序，会同教育行政部门、学校依法加强对校车及其校车驾驶员的审核和管理；6、依法打击各类涉校违法犯罪活动，对侵害师生人身和财产安全的案件要建立破案责任制；7、加强学校校园网的安全管理工作，指导、督促学校校园网落实安全管理制度和安全技术措施；发现、封堵、删除、查处网上有害信息，依法打击利用互联网进行的违法犯罪活动；8、有效治理校园周边涉毒问题，及时查处涉及学生的毒品违法犯罪活动；9、加大对校园及周边交通、火灾、治安隐患事故的排查力度，开展常态化的校园及周边交通、治安秩序的专项整治；会同工商、文化、新闻出版等部门加强对校园周边环境的整治。
民政所：将学校（园）安全工作纳入社区建设内容，督促、指导社区居委会协助有关部门加强辖区内校园及周边安全建设。
司法所：1、积极推动依法治校工作，指导学校开展法制宣传教育，做好法制副校长和法制辅导员的培训工作；2、积极为广大师生提供法律咨询服务，保护师生的合法权益，参与妥善调解学校及周边地区存在的矛盾纠纷；3、在学校周边区域开展“法律进社区”等活动，增强人民群众的法制观念和依法维护自身权利的意识，提高群众维护学校及周边治安秩序的积极性和自觉性。
治安办：1.设立和完善校园周边道路交通安全警示牌和交通警示标识；2、对道路、桥梁等交通设施进行经常性检查、维修，确保交通安全。3、对学校（园）食堂从业人员进行健康检查；指导学校（园）大力开展爱国卫生运动，增强师生卫生防病意识；4、加强对学校（园）常见病防治和传染病的监测、预报、控制工作。5.对于生产、经营、消费环节开展专项整治，组织开展食品药品生产经营单位“违禁超限”、“假冒伪劣”专项整治，突出源头治，严厉打击非法添加、使用非食品药品原料和超范围超限量使用食品添加剂等违法行为。针对学校食堂及周边、大型商场超市、小作坊、小摊贩、小市场、小餐饮等重点领域,集中排查整治生产销售过期假劣食品等违法行为。
城管大队：1、加强校园及周边地区文化娱乐场所的监督管理，坚决取缔中小学校周围200米范围内的网吧、电子游戏经营场所，依法查处各种违法违规的文化经营活动。2、加大“扫黄打非”工作力度，加强对出版物市场、互联网出版的管理；3、加强对校园及周边地区出版物市场的清理整顿，取缔各类非法出版物和侵权出版物，依法查处涉及单位和相关责任人。4、加强对安全知识、安全法规的宣传；加大对校园及周边安全工作先进典型的宣传力度，及时披露违反校园安全管理的社会行为和现象。5、加强对学校（园）体育活动的指导，协助教育行政部门加强对体育竞赛活动的安全管理，防止意外事故发生。
3、落实预防措施，做到防患未然
（1）积极开展集中排查整治工作。我们从学生之间、学生与社会其他人员之间、师生之间开始，认真调研，细致分析，将可能出现的行为暴力、语言暴力和心理暴力这些苗头性问题，一一罗列，及时整治，从源头上杜绝校园欺凌。（2）开展专题教育活动，跟校园暴力说“不”。班主任老师利用专题教育时间，组织学生认识什么是校园暴力，通过一个个鲜活的案例让孩子知道校园暴力的危害。
孩子们惊讶地发现，原以为只是同学间的“嬉闹”，竟属于校园暴力；除了行为暴力，原来用语言侮辱也属于语言暴力；伤害到别人心灵的行为属于心理暴力。通过专题教育，孩子们明白了抵制校园暴力，辨别是前提。
（3）开展校园欺凌心理健康活动课。德育部安排了班队课开展了以“预防校园欺凌”为主题的团队心理辅导课。班主任老师担任辅导老师，在团队活动中，引导孩子们学会保护自己，关注他人；应对暴力，临危不乱；及时报告，以法维权。通过活动，孩子们懂得了同学之间要交流，坦诚相待解烦忧，要相信老师，善待同学，做遵纪守法、互助互爱的雅美好少年。
4、落实处置程序，做到规范有度
建立校园欺凌事件处置预案，为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组等临时性机构。并对可能发生的欺凌事件的处理方法，提出了具体的操作流程及应对措施。
今后，我校仍将进一步重视校园安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。
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县教体局监察室：
根据县教体局监察室会议精神，城关镇中心学校高度重视，进一步健全制度，严格督促检查进一步强化问责，努力解决党员干部队伍中作风不实、纪律不严、精神不振、为政不勤、执勤不廉等突出问题，努力实现全校上下工作作风明显改进、服务水平明显提升，办事效率明显提高。特报告如下：
一、作风建设永远在路上
中心校多次召开中小学校长会，统一思想，提高认识，班子成员深刻认识开展纪律作风建设的极端重要性，把加强作风建设摆在更加突出的位置，领导带头示范起好表率作用，从而促进干部职工转变作风，有力地推动了各项工作。镇中心校校长孙鹏同志切实担负党风廉政廉政建设主体责任，精心组织、周密安排、细化工作措施；领导班子成员根据工作分工，严格落实“一岗双责”要求，对职责范围内的作风建设专项督查工作起好主要领导责任；监察专干明确职责定位，聚焦作风建设中心任务，从根本上把监督责任履行好。从而确保了作风建设督查工作有力、有序有效开展。
二、健全各项制度，用制度科学管理
中心学校在认真总结过去的制度基础上，结合各学校实际，健全了《考勤管理制度》、《财务管理制度》、《请销假制度》、《政府采购制
度》、《公物管理制度》、《节假日值班制度》、《卫生制度》、《中心校校长责任追究制度》、《中小学校在职教师办班补课及推荐教辅制度》等一系列行之有效的制度规定。
三、重点整顿以下行为要求：
（一）迟到早退现象。严格要求遵守工作作息时间。工作时间坚守岗位，不得随意脱岗、上网聊天、炒股、购物、玩游戏等。事假、病假需按规定履行请销假手续，并扣发相应岗位津贴。各单位主要负责人出差必须经分管校领导批准。违反请销假制度按相关规定办理。
（二）服从组织安排，工作积极主动。认真按照规定的程序、标准完成任务，不拖拉推诿；对集体活动和重要会议，凡要求参加的，必须参加，不得无故缺席，确保政令畅通。认真履行工作职责。增强服务意识，对上门办事人员要热情接待和服务，不得吃拿卡要。
（三）师德师风现象。教师不得参与有偿补课办班，强迫或变相强迫学生参与午托，不得强迫或变相强迫学生购买教辅资料。
整顿中对违纪违规或因工作态度、工作质量造成工作失误、群众严重不满、影响学校声誉、带来经济损失的工作人员，一经核实，视情节轻重，根据有关规定予以通报批评或诫勉谈话直至纪律处分，同时扣发部分乃至全部岗位津贴。
通过近两个月的监督检查，各学校工作作风、工作纪律均有显著提高。
城关镇中心学校
年月日
